2年級(jí)的日記

2年級(jí)的日記(匯編7篇)。

我們從小學(xué)就開始寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。寫作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力，或許你正在煩惱作文該如何下筆？小編花時(shí)間專門編輯了2年級(jí)的日記(匯編7篇)，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

2年級(jí)的日記 篇1

許多人認(rèn)為，自己有錢了就快樂、幸福了，其實(shí)，并不是這樣的。

幸福其實(shí)就是一件很小很小的事情，你今天和爸爸媽媽去看了電影，你會(huì)覺得你很幸福；和爸爸媽媽一起去野餐，也是一種小幸福；和爸爸媽媽一起去旅游，也是一種幸?！?/p>

的幸福并不是金錢的交易，而是父母的陪伴。因此，趁著現(xiàn)在爸爸媽媽還在時(shí)，多陪陪他們，讓他們幸福。

2年級(jí)的日記 篇2

在時(shí)光的塵埃里，漂浮著曾經(jīng)的笑容，而今的悲傷，還有一直都存在的疲憊，時(shí)間總是被心情分割成了一段一段的區(qū)間，在辨別不清的區(qū)間里，笑容遺失了很久，以至于記不清曾有的微笑，還有那張扶托笑容的臉頰。而今的自己總是被生活所累，滄桑的容顏復(fù)制不了那個(gè)已逝的微笑，徒添的是一絲絲的悲傷，我不知道，今天為什么會(huì)偏離那個(gè)從前這么遙遠(yuǎn)?曾想過，努力去找尋找那一份快樂，拾起那一個(gè)微笑，卻不知如今追回來的微笑有了期限，短暫過后的快樂，迎來的是下一個(gè)循環(huán)的悲傷，和無盡的累。

2年級(jí)的日記 篇3

暑假我們一家人去黃山游玩，黃山坐落于安徽省黃山市，是中國十大名山之一，也是世界自然文化遺產(chǎn)。它以奇松、怪石、云海和溫泉著稱。

先說說奇松吧，玉屏樓左邊有一棵破石而生的百年松樹，迎客松。它是黃山的代表，樣子好像一位張開雙臂的老者歡迎海內(nèi)外世界各地的游客的到來。拾階而上，連環(huán)松就映入眼簾，這棵巨大的松樹枝干在離地兩米的地方分開，好像兩個(gè)手拉手的甜蜜夫妻。除此之外，還有許多特別的松樹，比如探海松、龍爪松、黑虎松等。

再說怪石吧，在光明頂附近的懸崖上，站立著一塊巨大的橢圓形石頭，好像一推就要掉下去似的，那就是飛來石。傳說這塊巨石是從遠(yuǎn)處飛過來的，靜靜的矗立在懸崖上已經(jīng)上億年了。任時(shí)光變遷，它也巋然不動(dòng)，見證著四季更替。在黃山上，奇怪的石頭還有很多，比如猴子觀海、仙人指路等都讓人產(chǎn)生無限遐想。

黃山的石階更是奇特，有的是平坦的，有點(diǎn)有點(diǎn)傾斜，有的很窄只能一人通過。在爬蓮花山的路上，臺(tái)階似乎像是筆直的梯子，非常陡峭，必須手腳并用，才能爬上去。爬上頂峰，有種一覽眾山小的感覺，讓人心曠神怡。

“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，黃山真的是名不虛傳。我們一家人也不虛此行，黃山風(fēng)景獨(dú)好，令我流連忘返!

2年級(jí)的日記 篇4

今天是元宵節(jié)，早上媽媽給我煮湯圓吃。

湯圓很小我一口就能吃兩個(gè)，晚上媽媽帶我去看煙花。我自己帶了一盒炮和一個(gè)燈籠，煙花很好看，有彩色的、有紫色的、中間還有燈像瀑布。我們不怕煙花的響聲，看完煙花，我們回到家。我和外婆看了元宵晚會(huì)十點(diǎn)了，我們準(zhǔn)備睡覺。

過元宵節(jié)日記今天是元宵節(jié)，奶奶和姑姑還有爸爸和我一起回老家了，我們?cè)诶霞掖艘粫?huì)，就回西安了。

在回西安的路上，我和家人看到了漂亮的煙花，很美麗。到了西安我和奶奶還有姑姑一起在樓下吃了自助小火鍋，然后回到家，在家里我寫完作業(yè)，又和姑姑一起吃了元宵，我覺得，今天的元宵節(jié)過得很快樂。

2年級(jí)的日記 篇5

這首詩的作者是李白，是唐代偉大的詩人字太白，號(hào)青蓮居土，他是我國繼居屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩人，他把浪漫主義精神和創(chuàng)作方法推向了新的高潮，他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想，以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會(huì)，鞭達(dá)權(quán)貴。

《渡荊門送別》是一首絕句，渡遠(yuǎn)荊門外來從楚國游，李白乘舟遠(yuǎn)渡門以外，想去古時(shí)的楚國一帶瀏覽，山隨平野盡，江入大荒流，起伏的山巒隨著平原曠野的伸展而逐漸消失，翻涌的江水奔入茫茫無際的原野后，依舊滔滔東流，月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。水中搖蕩的月亮宛如天上飛來的明鏡，空中變幻的云彩結(jié)成奇麗的海市蜃樓，仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟，我仍然愛故鄉(xiāng)深情的江水，萬里迢迢伴送著我的行舟，寫出渡過荊門進(jìn)入楚地的壯闊景色，描寫了長江的近景，江水送我，抒發(fā)離別之意。[申請(qǐng)書范文網(wǎng) wwW.SWy7.cOM]

這首詩中的畫面極其廣闊，其中群山的消失，平原的廣闊，江流的貌遠(yuǎn)等景象，都很容易使我們聯(lián)想到杜甫的“星垂平野闊，月涌大江流”。《旋夜書懷》，王維的“江流天地外，山色有無中”?！稘h江臨眺》等雄偉的畫卷，這首詩融情入景，格調(diào)激越奔放，健爽明快。

2年級(jí)的日記 篇6

20XX年X月X日晴

炎熱的夏天來了，暑假也到了，暑假計(jì)劃作文。因?yàn)槲业奈璧敢技?jí)，所以媽媽沒有給我報(bào)任何課外班，因此我要好好的安排一個(gè)假期時(shí)間表。過一個(gè)充實(shí)而快樂的暑假。

第一，每天看15頁課外書，因?yàn)槲颐看螌懭沼浘皖^痛，而且書里也有許多識(shí)，還可以提高寫作能力。

第二，每天寫二頁毛筆字，因?yàn)槲业淖诌€寫得不好。

第三，每天堅(jiān)持做兩頁暑假作業(yè)。

第四，通過這次期末考試，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方，所以要利用這次暑假把成績趕上來。

第五，如果有時(shí)間就學(xué)會(huì)游泳，放松放松心情，鍛煉身體。

2年級(jí)的日記 篇7

上午酣睡之際，QQ消息發(fā)來通知，才見“日記網(wǎng)”同門阿逐申請(qǐng)。我接受后，半夢(mèng)半醒與之閑聊，相談甚是投緣。

阿逐發(fā)來一個(gè)邀請(qǐng)，我才知日記網(wǎng)還有一個(gè)核心的QQ群。群管同意后，我算是從外門弟子升級(jí)到關(guān)門子弟之列。

瀏覽好友冊(cè)之時(shí)，竟發(fā)覺宗主相片，不知是否本人，氣質(zhì)極佳，超凡脫俗。

編輯推薦

最新2年級(jí)的日記7篇

編輯為了成為最好的自己不斷努力整理出了今天的“2年級(jí)的日記”。人們需要便捷高效的方式來創(chuàng)建和共享文檔，范文在各個(gè)領(lǐng)域中的重要性越來越得到人們的關(guān)注，學(xué)習(xí)范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫作教育的特點(diǎn)和價(jià)值。請(qǐng)現(xiàn)在就把此頁收藏起來方便下次訪問！

2年級(jí)的日記【篇1】

最近一段日子，天空老是灰蒙蒙的，雨一直在下。忽兒暴雨如注，忽兒小雨淅瀝。小狗們躲到了屋檐下，人們都穿著雨衣、打著雨傘上路。

上學(xué)時(shí)間到了，小朋友們都撐著花花綠綠的小傘涌向?qū)W校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校門口像開滿了五顏六色的花兒。

因?yàn)橄掠辏业男那楹苡魫?，我只能呆在家里看書或?qū)懽?。嗨，我真想念陽光明媚的日子，想念太陽的味道。雨呀，求您別下啦，讓太陽公公快點(diǎn)出來吧！

2年級(jí)的日記【篇2】

晚上，準(zhǔn)備睡覺時(shí)，才知道自己的作業(yè)還沒寫完，就匆匆忙忙地寫了起來。爸媽知道后，狠狠地批評(píng)了我一頓，并且坐在我身旁不停地指責(zé)我，我心里又恨自己，又怪爸媽這么無情。今天媽媽帶我去超市，我看見一件漂亮的連衣裙，非常喜愛。叫媽媽買，不給買?；厝ソ欣习仲I，也不給。拿自己的錢，又舍不得。我又鬧著讓媽媽買，但她就是不答應(yīng)。我想來想去，做不了決定，真叫人左右為難啊!人不可能沒有煩惱，每個(gè)人都是伴隨著煩惱而成長的。我們不能因?yàn)闊谰蛯?duì)自己喪失信心，不能讓煩惱把我們壓垮。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克服煩惱，學(xué)會(huì)在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，尋覓快樂。

2年級(jí)的日記【篇3】

不合格的數(shù)學(xué)老師

6月10日

大家都很怕數(shù)學(xué)老師。

她農(nóng)村婦女長相，脾氣也跟農(nóng)村婦女一個(gè)樣，出口成臟，經(jīng)常罵人。在上課時(shí)我常聽見她罵人的聲音——“蠢才！”“笨蛋！”“死笨豬！”今天我好奇地想：老師到底一節(jié)課罵人幾回呢？不如我來記錄一下。我還定了標(biāo)準(zhǔn)，三次以下就是一般的老師；三到七次是不好的老師；七次以上是不配做老師了。第一節(jié)課是上數(shù)學(xué)課，我留意起老師罵人的次數(shù)。

“今天老師講題目，請(qǐng)翻開數(shù)學(xué)輔導(dǎo)XX頁，講第X題。念題目?！贝蠹夷钔旰?，老師和同學(xué)一塊找題目的條件，那和藹可親的樣子，我在想，“她這節(jié)課是不是不會(huì)罵人了？”這時(shí)，老師（突問了一句話）提問了：“同學(xué)們，這里說，剩下男生和剩下女生一樣多，而參加女生是女生的一半，那么也和剩下的女生一樣多。請(qǐng)問，剩下男生和參加女生是否一樣多？”同學(xué)們可能是不知道吧，居然異口同聲：“不！”

令我想不到的是，這竟然遭到老師一頓惡罵：“蠢才！笨蛋！死笨豬！這個(gè)都不會(huì)，真是頭豬！不用來上學(xué)了！死蠢豬！”上課還沒幾分鐘呢，就罵人了，還只是因?yàn)橥瑢W(xué)們一次小小的失誤呢！老師這脾氣怎么這么暴躁呀？（老師）接著老師又?jǐn)?shù)落了同學(xué)們一陣，什么“這都不會(huì)，太簡單了！”“你有沒有長耳朵聽課！”之類，說了好一會(huì)兒，才繼續(xù)講課。一節(jié)課下來，哇，8次！老師好兇呀！

老師的職責(zé)是教育好同學(xué)們。為什么要以罵人的方式教育我們呢？我們什么地方錯(cuò)了，應(yīng)該指出來呀?。ㄈ绻R同學(xué)們，反而使我們反感，并討厭老師?。┤绻?jīng)常罵同學(xué)，還是一個(gè)合格的老師嗎？

副課回來了

6月18日星期五

“噢……太好咯！學(xué)校為我們奪回自由咯！”

今天上午第二節(jié)課，我們都聽到這樣一則廣播：各位老師請(qǐng)嚴(yán)格按課程表上課……。課后，大家一陣歡呼，甚至還大叫：“哦！解放了！自由了！萬歲！”你知道我們?yōu)槭裁匆宦牭竭@則消息就那么高興？

本來，老師按課程表上課本應(yīng)是理所當(dāng)然的，但在我們學(xué)校就不是了。主課老師們瘋狂地瓜分副課，什么體育、音樂、品德、科學(xué)、活動(dòng)等課，轉(zhuǎn)眼成了語、數(shù)、英課。亂上課倒沒什么，但主課老師在上副課時(shí)往往故意多多布置作業(yè)，這可害慘了我，老師認(rèn)為我的粉筆字比較好，讓我在黑板上抄題，一直到下課，累得我手都快斷了。如果不上副課，我至少能少抄一節(jié)課的題，不用那么累了嘛！

可能由于學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師占用副課這個(gè)問題，覺得不能這樣，所以發(fā)布了這則廣播。大家聽到廣播歡天喜地，慶幸以后可以上副課了。但一方面，大家也擔(dān)心：老師會(huì)不會(huì)聽學(xué)校的呢？老師們會(huì)不會(huì)霸道地繼續(xù)搶課？果然，下午的科學(xué)課時(shí)，語文老師一上課就找到我，一定要我抄點(diǎn)題。同學(xué)們紛紛對(duì)老師說：“老師，上午學(xué)校廣播說不可以隨便變課的！”老師聽了，瞪了我一眼，兇兇地說：“不復(fù)習(xí)就算了，我還懶得改作業(yè)呢！”說完轉(zhuǎn)身走了。不僅如此，先后數(shù)學(xué)老師、英語老師也想搶這堂課呢，不過最終還是招架不住我們連連的*聲，出去了。

不過，老師們真會(huì)就此罷休嗎？我有點(diǎn)擔(dān)心。

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

6月20日星期六

是媽媽不懂欣賞我呢？還是我身上真的沒有那么多優(yōu)點(diǎn)呢？

今天上午，我看書看得津津有味，爸爸忽然跟我說：“等你媽媽買菜回來了，讓她說說你的一些優(yōu)點(diǎn)怎樣？”我很少感受被別人夸的滋味，于是拍手道：“好！”爸爸告訴我，他聽過一節(jié)講座（課），聽別人說，如果家長能夠說出自己孩子的五個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就合格了，說出十個(gè)就是優(yōu)秀的家長！我很期待，媽媽是合格的還是優(yōu)秀的呢？

終于把媽媽給盼回來了。進(jìn)門沒多久，爸爸就對(duì)媽媽說：“你說一些曾伊的優(yōu)點(diǎn)?！边€把評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)說給了她聽。我滿心歡喜，心激動(dòng)得“怦怦”直跳，希望能多說一點(diǎn)我的優(yōu)點(diǎn)?！霸裂剑瑑?yōu)點(diǎn)就是……”媽媽一手托著下巴，思索著。我皺起了眉：我的優(yōu)點(diǎn)怎么還要想呢？應(yīng)該脫口而出就是幾個(gè)！什么成績好呀……正當(dāng)我著急之時(shí)，媽媽終于開口了：“很獨(dú)立，書包從小自己背；作業(yè)很自覺；從不遲到；每天堅(jiān)持寫日記；很體貼媽媽；……至于第六個(gè)，得想一想。”

我聽到那么多的優(yōu)點(diǎn)，心里高興極了。爸爸還補(bǔ)充了一條：“曾伊對(duì)弟弟很關(guān)心。”“不，她一點(diǎn)也不關(guān)心！這不算！嗯……哎，想不出來了！如果曾伊改正一些缺點(diǎn)，我就是優(yōu)秀家長了。”媽媽的話給我潑了一盆涼水，心里很不快，忽然，爸爸問：“曾伊有哪些缺點(diǎn)？”媽媽想也不想就滔滔不絕地說起來：“不講衛(wèi)生；沒時(shí)間觀念；彎腰駝背；過于愛玩電腦；很小氣；丟三落四；粗心大意；愛撒謊……”說得比優(yōu)點(diǎn)還多。我不禁想：在媽媽心里，我真的那么令她失望嗎？

不過，這讓我知道，我身上還有許多不足之處。我要改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，以后再玩這種游戲，我一定要讓媽媽說我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多！

2年級(jí)的日記【篇4】

今天，小螳螂和我已經(jīng)生活了1個(gè)月了，我們也一起度過了許多快樂的時(shí)光。如今，我應(yīng)該叫小螳螂為“螳螂”了。因?yàn)樗呀?jīng)完全長大了，我的觀察日記也該畫上句號(hào)了，現(xiàn)在我決定把它放生。

中午，我把它帶到了捉住它時(shí)的草地上，決定就在這里放了它。我一狠心把它放到草葉上，然后帶著淚花朝家里跑，沒想到我剛跑幾步它又飛了回來，落在了我的衣服上。我只好把剛捉到一只蝗蟲放到螳螂面前叫它吃。趁它不注意時(shí)我才回了家。

別了，小螳螂。我不知道自己做到底對(duì)不對(duì)，你說呢？

2年級(jí)的日記【篇5】

“為了逗拼，我們拼了！”這是為了什么呢？你聽我說說吧！

今天早上，一陣清脆悅耳的鈴聲響了，緊接著響起了國歌聲，我們立刻排好隊(duì)，整齊地走到操場，看見了人山人海的隊(duì)伍，我們終于到達(dá)了指定位置。忽然，主持人的聲音響起：“你們好……”一首動(dòng)聽的音樂，讓我們?nèi)滩蛔〉氖治枳愕?，比賽開始了！我們一個(gè)又一個(gè)用書本拼著“童”字上面的“立”字。然而，一位小朋友前面的人走了，但那位小朋友卻還在東張西望地看周圍的風(fēng)景，走了神。我們著急得像熱鍋上的螞蟻似的。我心想：快點(diǎn)，快點(diǎn)，不然就要輸了！還好，那個(gè)小朋友及時(shí)反應(yīng)過來。接上了前面的同學(xué)，終于我們拼好了“童”字，接著各班的字也都拼好了，我看見了“童心自在，可愛小人”八個(gè)字。然后，我們排好兩排去參觀四五六年級(jí)的作品，有的是用扇子拼成一張笑臉，有的是用紅色的小凳子拼成的與時(shí)間賽跑，有的是用泡沫和紅紙做成的紙船，加上旗子顯得更加神氣，還有的是用可口的水果拼成的“xxxx”，真叫人眼饞。我又來到了一年級(jí)那邊，真叫人驚嘆??！時(shí)間慢慢過去，我們回到了班級(jí)，靜靜地看書。

我永遠(yuǎn)也忘不了這次的逗拼賽，下次我還想要再參加。

2年級(jí)的日記【篇6】

我的同學(xué)小明，他是一個(gè)可愛的男孩，個(gè)子比我矮一些，大約135厘米，他體型有點(diǎn)胖，皮膚有點(diǎn)黑；他的眼睛小小的，一笑起來瞇瞇的，只看見條小縫。他嘴巴大大的，牙齒白白的。

他經(jīng)常穿一件白色的汗衫，藍(lán)色的夾克，藍(lán)色的牛仔褲，綠色的運(yùn)動(dòng)鞋。他脾氣特別好，從來不和同學(xué)打架，說話也很搞笑，他是我的好朋友，我們經(jīng)常在一起玩。

2年級(jí)的日記【篇7】

前幾天，洗衣機(jī)壞了。媽媽說：“我要出去買一臺(tái)新的洗衣機(jī)”。我說：“知道了”，媽媽穿上衣服，騎上車出去買洗衣機(jī)了。我就乖乖的，在家里寫作業(yè)。時(shí)間不長，媽媽就把洗衣機(jī)買回來了。我問媽媽洗衣機(jī)多少元，媽媽說：“售貨員要價(jià)1860元，最后1600元買上了洗衣機(jī)。

我感到媽媽很了不起。

二年級(jí)感恩日記(匯編7篇)

周記是將自己想說的一些心事寫下來，上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù)。通過寫周記我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在成長過程中的盲點(diǎn)。編輯做了大量的努力為您帶來這篇精心編輯的“二年級(jí)感恩日記”，希望本文能讓您喜歡！

二年級(jí)感恩日記 篇1

今天是感恩節(jié)，這是一個(gè)西方國家的節(jié)日，目的就是讓人們學(xué)會(huì)感恩，擁有感恩的心。

老師今天就給我們布置了一份特別的作業(yè)，就是在今天做一些感恩父母的事情。我很感謝我的爸爸媽媽。今天下午爸爸接我放學(xué)回家后，我自覺地吃飯、認(rèn)真的寫作業(yè)，今天很乖的表現(xiàn)令爸爸媽媽很開心，我也開心地對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，今天是感恩節(jié)，我要表現(xiàn)好點(diǎn)，讓爸爸媽媽開心。我感謝爸爸媽媽把我照顧的這么好，給我創(chuàng)造了這么好的條件，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好聽話，做一個(gè)乖孩子。爸爸媽媽，我愛你們！”聽到我說完這些話后，爸爸媽媽同時(shí)抱著我親我，還說我們是幸福的一家！

二年級(jí)感恩日記 篇2

這一天我像往常一樣早上上學(xué)，下午放學(xué)回家做作業(yè)，準(zhǔn)備第二天的口算驗(yàn)收。第二天晚飯時(shí)，媽媽說了感恩節(jié)的來歷。在很早很早以前，英國人坐著木船，經(jīng)歷了千辛萬苦忍著饑寒到達(dá)了美國，當(dāng)時(shí)正好是這個(gè)季節(jié)冬天。印第安人拿出了他們自己過冬的食物給到來的英國人吃，英國人非常感激。英國移民就將每年的十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。感恩節(jié)主要以玉米做成的各種食物還有火雞為主。

我們盡管不過這個(gè)節(jié)日，但是我們要學(xué)會(huì)感激別人。在這個(gè)節(jié)日里我要感謝金老師、王老師和楊老師，她們教給了我們好多知識(shí)；感激媽媽爸爸給了我生命，也給了我學(xué)習(xí)上的幫助，生活上的照顧；感謝哥哥每個(gè)禮拜六帶我去上繪畫課；也感謝同學(xué)們給了我友誼，給了我快樂，我感謝你們每一個(gè)人。

二年級(jí)感恩日記 篇3

有一次，我和爺爺在乘坐公共汽車的時(shí)候，車上特別擁擠，一個(gè)空座位也沒有。一位大姐姐看到爺爺年紀(jì)大，就主動(dòng)給爺爺讓座；還有一次，我在溜冰時(shí)摔倒了，當(dāng)時(shí)爸媽都不在我身邊，這時(shí)一位好心的阿姨連忙上前將我扶起來，還幫我揉摔疼的腿；……

其實(shí)，類似這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們的身邊，在一個(gè)人遇到了困難的時(shí)候，總會(huì)有人伸出援助之手。當(dāng)我們受到別人幫助的時(shí)候，我們不能只是心安理得地接受，而應(yīng)該懷有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)去感激別人，并且用這顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，去幫助那些需要幫助的人！

我相信：只要我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，并主動(dòng)為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛心，這個(gè)世界一定會(huì)愛滿人間！

二年級(jí)感恩日記 篇4

下個(gè)周四，就是感恩節(jié)了。說起感恩節(jié)，是在每年11月份的第四個(gè)禮拜四那一天，它是美國人的一個(gè)重要節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。因此，美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切，就像我們中國的春節(jié)一樣。雖然在我們中國，沒有過感恩節(jié)的習(xí)俗，但是，我想我們大家應(yīng)該了解一下這個(gè)節(jié)日，并借助這樣的一個(gè)節(jié)日，懷著一顆感恩的心，去感謝一切值得你感恩的人，去表達(dá)我們心中的愛。

首先，我要感謝我的親人們：感謝爸爸媽媽給予了我生命，養(yǎng)育了我，無微不至的關(guān)心和照顧我；還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、太姥姥、姑姑、姨姥姥、姨奶奶、舅舅等很多親人們，他們也為我的健康成長也付出了很多心血，時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)著我，所以，我要感謝為我付出的親人們！他們的愛讓我感到溫暖和幸福，在這個(gè)充滿溫馨的日子里，哪怕是為家人捶捶背、打掃打掃衛(wèi)生等做一些力所能及的小事，都可以表達(dá)我們的感恩之情！

我還要感謝教過我的老師們，是他們傳授給我很多知識(shí)，教會(huì)我很多做人的道理，指引我前進(jìn)的方向

我還要感謝我的很多同學(xué)和好朋友們，他們和我共同分享著快樂，在我遇到困難和煩惱的時(shí)候，他們會(huì)幫我一起分擔(dān)、解憂。他們給了我很多的快樂和幫助，讓我體會(huì)到了什么是真正的友誼！

感恩節(jié)就快到了，此時(shí)此刻，在你心中，最值得讓你感恩的又是誰呢？那么，別猶豫了，趕緊行動(dòng)起來吧！

二年級(jí)感恩日記 篇5

新的一天又開始了！今天是母親節(jié)，這一天，我早早地起了床。寫完作業(yè)后，我?guī)蛬寢尠鸭依锎驋叩檬指蓛簟⑹终麧?。媽媽覺得很奇怪？就問：“你今天怎么這么勤勞呀？”我想了想說：“這是秘密，我不能告訴你，晚上你就知道了?！?/p>

我用了一下午的時(shí)間做了一張賀卡，是一只又大又漂亮的蝴蝶，我在它身上畫了愛心、鮮花等幾種圖案，看起來栩栩如生。晚上，我悄悄地把賀卡放在媽媽的床頭柜上。媽媽看到了后，招呼我進(jìn)去，媽媽說：“你還記得我的節(jié)日，謝謝！”我紅著臉說：“不用謝，你永遠(yuǎn)都是我的好媽媽。！”

慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉！我們從一生下來，媽媽就為我們操勞、辛苦，母親的'恩情我們雖然永遠(yuǎn)都補(bǔ)不滿，但是我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心。

二年級(jí)感恩日記 篇6

上一周四是感恩節(jié)，我從托管班寫完作業(yè)寫完的很早，我回到家里后，問媽媽：“今天是不是感恩節(jié)”媽媽說：“是呀！有什么好事嗎？”我說：“我想幫你干活，你猜，我還給你做了什么東西”媽媽邊猜邊說：“有可能是千紙鶴，有可能是青蛙”我說：“你猜對(duì)了，我給你做的就是青蛙”其實(shí)，我本身不會(huì)做青蛙的，這是我們托管班同學(xué)給我做的，我就把它送給了媽媽，媽媽說：“沒有關(guān)系，只要你做出來了，就可以了。”我把小青蛙拿回來給媽媽表演，我按著小青蛙的*那里小青蛙就像真的一樣跳了起來。我還讓好幾個(gè)青蛙排成一隊(duì)跳，可好玩了。媽媽看了哈哈大笑！我看著媽媽的笑臉我也甜甜的笑了。

我還幫媽媽做了家務(wù)，那就是幫媽媽洗襪子。我先把襪子泡濕，然后給上面抹上肥皂，然后搓呀！搓呀！終于把襪子搓的干干凈凈了，順便我還把自己的小手也洗的干干凈凈的了，不過因?yàn)槲业牧馓×?，所以擰不干襪子，我就讓媽媽幫我擰干，媽媽看著我洗的干凈的襪子，夸我長大了，能幫媽媽干活了，我真高興呀！我喜歡這個(gè)有意義的感恩節(jié)！耶！

二年級(jí)感恩日記 篇7

有一次，我和爺爺在乘坐公共汽車的時(shí)候，車上特別擁擠，一個(gè)空座位也沒有。一位大姐姐看到爺爺年紀(jì)大，就主動(dòng)給爺爺讓座；還有一次，我在溜冰時(shí)摔倒了，當(dāng)時(shí)爸媽都不在我身邊，這時(shí)一位好心的阿姨連忙上前將我扶起來，還幫我揉摔疼的腿；日記暑假日記

其實(shí)，類似這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們的身邊，在一個(gè)人遇到了困難的時(shí)候，總會(huì)有人伸出援助之手。當(dāng)我們受到別人幫助的時(shí)候，我們不能只是心安理得地接受，而應(yīng)該懷有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)去感激別人，并且用這顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，去幫助那些需要幫助的人！

我相信：只要我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，并主動(dòng)為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛心，這個(gè)世界一定會(huì)愛滿人間！

老師評(píng)語：文章的中心明確，小作者通過自己生活中發(fā)生的一些小事，領(lǐng)悟到了一顆感恩的心：每個(gè)人在接受別人幫助的同時(shí)，應(yīng)該懷著一顆感恩德心，學(xué)會(huì)去感激別人。

2年級(jí)日記

相信許多人都曾經(jīng)被要求寫過周記。通過撰寫周記，我們可以更積極地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。但是，有沒有更好的方式讓周記更加深入呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯根據(jù)您的需求整理了名為“2年級(jí)日記”的相關(guān)資訊，希望這篇文章能夠讓您滿意！

2年級(jí)日記 篇1

今天為了能看到一個(gè)特殊的好節(jié)目，我和爸爸媽媽展開了一場斗智斗勇的大戰(zhàn)。

我奶奶是個(gè)找電視劇的能手，每次她找出來的電視劇我都喜歡看，這次也沒有例外。又由于今天即將看到結(jié)局，激起了我雙倍的激情。當(dāng)奶奶在下午打開電視的那一瞬間我就鐵了心：今天一定要看到！

但是這并不容易。爸爸為了保護(hù)我的眼睛，不讓我看。媽媽也是如此。所以想看到電視的結(jié)局，我就只有一條路走：偷偷看。

我想了一會(huì)兒，腦袋里蹦出一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。我在我的房間東翻西找，翻出了一本我最喜歡的書，裝模作樣的邊看邊讀，偷偷地踱到奶奶房里，一邊用眼睛貪婪的看著電視里的故事情節(jié)，一邊用讀書做掩護(hù)，希望能夠盡可能可能的拖住時(shí)間，讓我多看一會(huì)兒電視。但這次并沒有如我所愿，媽媽很快就識(shí)破了我的計(jì)謀，很快就命令我出來了。沒辦法，我只好無可奈何的慢慢的走了出來，第一戰(zhàn)宣告失敗。

出師未捷，我并沒有喪失信心。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，又有了一個(gè)好點(diǎn)子。因?yàn)檫@時(shí)候爸爸媽媽都有事，注意力都不在我的身上。一個(gè)在玩手機(jī)，一個(gè)在打電腦，都沒關(guān)注我，使我有了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。我偷偷摸摸的走進(jìn)奶奶的房間，輕手輕腳的，什么都沒碰到，掩蓋了我的罪行，使爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)神不知鬼不覺的暗渡陳倉。但是很快，玩好手機(jī)打算休息一下的媽媽抬起頭來，赫然發(fā)現(xiàn)我在偷看電視，氣得暴跳如雷，使出河?xùn)|獅吼，嚇了我一身冷汗，忙不迭的跑出了奶奶的房間。

眼看電視的好玩度已經(jīng)進(jìn)入白熱化，我急壞了。決定采取游擊戰(zhàn)術(shù)。說干就干，我偷偷進(jìn)去，津津有味地看了幾眼，生怕被發(fā)現(xiàn)，連忙逃了出來。然后過一會(huì)兒再進(jìn)去看，再跑出來裝看書出。我機(jī)智極了，每次跑出來都恰到好處，所以一次都沒被發(fā)現(xiàn)，但卻折騰了一身汗，真是有得有失??！

這場戰(zhàn)斗一共三回合。我雖然兩次慘吞失敗，但卻看到了那部電視劇的好幾集。爸爸媽媽雖然勝利了兩次，但卻沒能阻止我的游擊戰(zhàn)術(shù)。哈哈！看來還是我更勝一籌呀！

2年級(jí)日記 篇2

操場上，同學(xué)們有的打球，有的跑步，有的跳繩，還有的踢毽子，真是熱鬧極了。

我也和幾個(gè)同學(xué)來到一棵高大的黃桷樹下，玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”，小明是“雞媽媽”。游戲開始了，我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲，一會(huì)兒往左撲，可機(jī)靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心，還記得老師曾說過：做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想，終于想到了一個(gè)好辦法：我先做好往左跑的姿勢(shì)，然后趁他們不注意突然來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊，雞媽媽還沒反應(yīng)過來時(shí)，我就捉到一只小雞了。有一就有二，我用同樣的方法一會(huì)兒就捉玩了所有的小雞。

正在我們玩得很開心的時(shí)候，上課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場。

2年級(jí)日記 篇3

星期天，我去姥姥家。

做中午飯的時(shí)間到了。我和姥姥分工合作，姥姥負(fù)責(zé)炒菜，我負(fù)責(zé)燒火。姥姥幫我點(diǎn)火往鍋臺(tái)里送，還不停地叫我怎么加柴......。我就急著自己加干柴，，也沒留心姥姥教的燒火知識(shí)，在加上一點(diǎn)兒都不懂的燒火的原理，就抓起一大把干柴放進(jìn)剛點(diǎn)著的火苗里，火不但沒點(diǎn)著，反而有一大片黑煙從鍋底冒了起來，把沒要放大看，就像是用手榴彈給炸了似的，我也被黑煙嗆得連連咳嗽起來，眼淚也不自覺的順著臉頰往下淌。姥姥看見我的小花臉，連忙用大蒲扇給我轟出了廚房，還邊轟邊說：“我的小祖宗喲，快洗洗臉和你姥爺去田地里玩去吧”......我顧不上擦眼淚，就一溜煙的跑著追姥爺去了。

到了屋后的地里，我就忍受不了火辣辣的太陽，就發(fā)瘋似的沖了回來，正好趕上燒最后一道菜。我又自告奮勇去燒火。

這次，我汲取了上次的教訓(xùn)，按照姥姥說的加柴步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的放柴，不一會(huì)，火旺了起來，我高興的一蹦三跳起來。姥姥一個(gè)勁的夸我，沒想到這個(gè)小毛頭學(xué)習(xí)的這么快。

開飯了，我吃著美味可口的飯菜，心里別提多高興了。

2年級(jí)日記 篇4

天上飄著蒙蒙細(xì)雨，布谷鳥“播谷播谷”地叫著，提醒農(nóng)民要開始栽秧了。外公叫我和妹妹去拔秧苗，我一路問著妹妹：“田深不深?有蛇嗎?有螞蝗嗎?有黃鱔嗎?它們會(huì)不會(huì)咬人呀?！钡搅颂镞叄野训男渥?、褲子挽好就下田了，原來田很低，連我的膝蓋都沒沒過，但是水好冷，我的腳一下子就陷進(jìn)去了。這時(shí)，天下著小雨，開始扯秧!我一株一株地扯，很慢。我扯了幾株時(shí)，都看見妹妹扯了兩把了，看來我要加快速度啦。我老扯斷葉子，有些納悶：為什么妹妹又快又好，我卻不行?！敖憬悖涯愕哪且焕o我吧，你那捆加上我這捆，又可以捆一把啦。”妹妹一邊說，一邊從我手中奪過那捆秧苗。一個(gè)下午，我和妹妹說說笑笑，共同拔了三十多把呢!拔秧苗好累啊!我不禁想到李坤寫的一首詩——《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。以后我一定要更加珍惜糧食，因?yàn)?，農(nóng)民種莊稼多辛苦呀。

2年級(jí)日記 篇5

上個(gè)星期五，老師叫我們出一期關(guān)于迎新年的手抄報(bào)。一下課，我就飛奔回家，找了一張8開的紙張，查閱迎新年的資料。

沒看一會(huì)兒，媽媽要我去表哥家寫。到了表哥家，準(zhǔn)備認(rèn)真制作的時(shí)候，表哥叫我快點(diǎn)寫，寫好陪他玩。聽他這么一說，我就沒心思了。我打開書包，隨便拿出一張白紙。我想：寫文章太難了，還是先畫畫吧！

我在白紙上準(zhǔn)備畫一座房子，可畫出一看，卻像一本書一樣。我一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)往下畫。然后在空白的地方簡單的寫了一首詩。弄完后，我自己看的都有一點(diǎn)不好意思。但是我想和表哥去玩，便把手抄報(bào)塞進(jìn)書包里，自己去玩了。

星期一，我準(zhǔn)備交手抄報(bào)時(shí)，同學(xué)把我的手抄報(bào)搶過來一看。對(duì)我說：你的手抄報(bào)畫的實(shí)在太丑了，而且，紙又用的不對(duì)。我拿回手里才發(fā)現(xiàn)是16開的。同學(xué)們都是8開的，再看看他們精美的畫面，工整的文字，我實(shí)在拿不出手，便快速塞進(jìn)書包，準(zhǔn)備回家重新制作。我想：第二次一定要認(rèn)真，不能分心。

放學(xué)后，我鉆進(jìn)書房，打開電腦，專心地査找有關(guān)新年的文章、詩詞、圖片。我花了一個(gè)多小時(shí)才確定了手抄報(bào)的內(nèi)容。我拿出鉛筆、尺子和水彩筆，先把版畫分配好?？^我設(shè)計(jì)成一群孩子在一座房子前放爆竹。為了畫好這幅畫，我改了又改，擦了又擦，一共花了30多分鐘才完成。我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，揉了揉又酸又硬的胳膊，再接再厲，準(zhǔn)備開始寫文章。我拿起鋼筆，工工整整地寫了一篇《新年的由來》，又在刊頭的右上方寫了五首關(guān)于新年的古詩。終于完成了手抄報(bào)，抬頭一看，天早就黑了。我看著文章寫的工整，畫面生動(dòng)逼真，我得意極了，連畫面上的小人都好像在夸贊我呢！第二天早上，我自信地拿出手抄報(bào)，交給了老師。我想：花了這么多心血，一定可以得到老師的夸獎(jiǎng)的，我的這張手抄報(bào)一定會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)的墻壁上，美化我們的503班。下次再出手抄報(bào)，我一定要向第二次一樣。

2年級(jí)日記 篇6

今天是星期六。我一睜開眼，就想到了作業(yè)、考試、老師的教誨、父母滿臉期待的表情。

我不知道我怎么了，我覺得現(xiàn)在的生活，不是我想要的，我不想每天一醒來就想到考試成績必須好、名列必須前茅

為什么人生下來就要必須好好學(xué)習(xí)，我知道有很多人肯定會(huì)說：為了將來有好的工作，能賺很多的錢。　但是我想說，我太累了，我不想這樣了，壓力太大了。家長肯定會(huì)說：你一個(gè)孩子懂什么是壓力嗎，懂什么是累嗎

現(xiàn)在的家長，很少有考慮過孩子的想法。孩子從一生下來，占滿整日的輔導(dǎo)班、藝術(shù)班。家長都很希望自己的孩子將來很有出息，成為很厲害的人?？墒俏覀冞@些孩子，真的喜歡嗎。家長肯定又會(huì)說：這都是為你們將來好。我們知道是為了我們好

不說一點(diǎn)假話，很多的學(xué)生，因?yàn)楦改笇?duì)他們的期望太高，得了抑郁癥。我很想知道，這些家長，后不后悔自己把自己的孩子逼成這個(gè)樣，再來一次的話，這樣家長會(huì)不會(huì)還這樣做?

實(shí)話實(shí)話，我現(xiàn)在想起上學(xué)來，就是莫名的恐懼和無奈

生而自由。

我真的不想要這樣

我寫這些，并不是為了抱怨什么，只是想找人傾訴，卻沒人能傾訴，只能靠這種方式來傾訴了。

5年級(jí)日記匯編

寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，我們聽了一場關(guān)于“5年級(jí)日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

5年級(jí)日記(篇1)

今年的暑假里，我做了一件令人難忘的事--為爸爸媽媽做飯。

雖然我們放假了，但是爸爸媽媽并沒放假，整天都有許多工作要忙。有一次，爸爸媽媽工作到9:00才回家，我看到爸爸媽媽那疲倦的樣貌，心想:“爸爸媽媽工作那么忙，已經(jīng)很累了?；丶液筮€要照顧我們幾個(gè)孩子……要不，這天我來做飯。”就這么定了。我先舀了三杯米放在淘籮里，再用水沖洗，把垃圾沖掉，“刷刷刷，刷刷刷”，能夠了。我把淘好的米到進(jìn)電飯鍋。然后蓋上蓋子，按下按鈕。對(duì)了，我把菜熱一下吧!于是，我包冷菜放進(jìn)微波爐里，“咚”ok了。我把菜放在餐盤里，再幫爸爸媽媽盛好飯，也放在餐盤上。我叫在一旁的妹妹和我把飯菜端上去。爸爸媽媽一看，一下子來了精神，說:“我們?cè)鯓油私o女兒們做飯了?！薄斑@頓飯真的很好吃!”其實(shí)，我們明白我做的飯一點(diǎn)都不好吃，是爸爸媽媽要逗我們開心才這樣說的，我可真為有這樣的爸爸媽媽而感到高興啊!

以前，我一向很懶惰。此刻，我最后明白了一份耕耘，一份收獲的意思。因?yàn)槲医?jīng)歷了一次勞動(dòng)的磨練，真正體會(huì)到了勤勞的可貴。

5年級(jí)日記(篇2)

麗麗是一只美麗的可愛的小鴿子，媽媽十分疼愛它，什么都不讓它干，總說：“孩子，你還小，什么也不懂，讓媽媽來！”

有一天，媽媽要出去捕食，麗麗說：“媽媽，你帶上我，教我捕食吧！”麗麗本以為媽媽會(huì)欣然同意的，但媽媽卻說：“麗麗呀，你還小，不用學(xué)，讓媽媽去！”麗麗失望極了，眼看著好朋友壯壯和紅紅都會(huì)去捕食了，可自己卻還是什么也不會(huì)……

有一天，一群小鴿子在一起玩，紅紅說：“我們來玩捉蟲子吧，看誰捉得最多！”話音剛落，大家都全都分頭行動(dòng)了，不一會(huì)兒，壯壯和紅紅就捉回了30多條蟲子，其它的朋友們也捉回了不少蟲子，而麗麗呢，飛過來飛過去，用嘴巴叨、爪子撓可就是方法不對(duì)，蟲子不是掉了就是又鉆回樹洞里了，一只也沒抓到。大家都用驚訝的眼光看著麗麗，麗麗紅著臉，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，趕緊飛回家了。

“媽媽，你教我捕食吧！”麗麗回家后趕忙向媽媽懇求道?！昂⒆?，不是媽媽不讓你學(xué)，你還太小，媽媽可以捉給你吃，等你再長大一點(diǎn)，我再教你。”麗麗聽了，低下了頭。

有一天，媽媽生病了，沒法再為麗麗捕食了，到了中午，麗麗餓得肚子咕咕叫，媽媽聽到了，便硬撐著起來要出去捕食，麗麗見了，馬上拉住媽媽說：“媽媽，你好好休息，讓我去吧，讓我試試吧！我已經(jīng)長大了！”“孩子，那，你可以嗎？我可還沒教你啊！”“媽媽，我其實(shí)最近一直在后面悄悄地跟隨著你，看你怎么捉蟲呢，今天正好出去試一下，放心吧！”說完，麗麗就飛了出去。

麗麗飛呀，飛呀，飛到了一片綠油油的草地上，麗麗站在一邊用眼睛認(rèn)真地觀察蟲子的出沒，突然，麗麗看見了一條大肥蟲子出現(xiàn)了，麗麗迅速地沖過去，趕緊用嘴去叨，可蟲子左右亂擺動(dòng)，一會(huì)就蹦了出去，消失在了草叢深處。麗麗不甘心，又從新尋找新的目標(biāo)，啊！又一只蟲子出現(xiàn)了，麗麗吸取了上一次失敗的教訓(xùn)，上前一下子用爪子按住了它的身體，用尖嘴沖著它的頭狠狠地叨了下去，蟲子一下了就死了，麗麗這才用嘴緊緊地夾住它，往家飛去，心里高興極了。

到了家，麗麗把蟲子交給了媽媽，媽媽高興地說：“小麗，你真棒，自己學(xué)會(huì)了，以前媽媽總是認(rèn)為你還小，看來，我的寶貝真的長大了！”“對(duì)呀！媽媽，愛我就應(yīng)該讓我承擔(dān)！”

上面是我自己編的故事，這個(gè)故事也讓我想到了我自己，7、8歲的時(shí)候，媽媽也是什么家務(wù)活都不讓我干，說我還小。一天老師說有誰在家?guī)椭鷭寢尭杉覄?wù)活了舉起手，我都羞愧地低著頭，我下定決心，從今天起一定要幫媽媽承擔(dān)一些家務(wù)。

回到家，咦，家里沒人，正好，我趕緊拿出掃把，先從媽媽爸爸屋掃起，再掃到爺爺奶奶屋，最后掃我自己的房間，把每一個(gè)角落都不放過，好家伙，掃出一大推毛毛。掃地可真不容易啊，用勁大了，這些小毛毛飛得哪都是，掃得輕了，又掃不出來，我費(fèi)了半天勁，才把它們歸攏到了一起。我又拿出拖把開始拖地，拖地也需要技巧啊！水多了，地上像個(gè)大花臉，水少了，地上的污漬又拖不干凈，等到全部打掃完花了我快40分鐘，累得我滿頭大汗，原來媽媽每天都這么辛苦呀！我真佩服媽媽！我躺在沙發(fā)上，好好歇一歇。

“啪”門開了，媽媽回來了，媽媽看見了干凈的房間，睜大了眼睛，“哇，元元，是你干的嗎？”我害羞又驕傲地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“媽媽，我今天才知道你每天真辛苦呀！”媽媽撫摸著我的頭，“小乖乖真是長大了！”

“對(duì)呀！我長大了，愛我就要讓我承擔(dān)嘛！”我笑著說。

5年級(jí)日記(篇3)

俗話說“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該好好利用早晨的時(shí)間去閱讀。

今天是周六，不用上學(xué)，終于可以有更多的時(shí)間看我的漫畫書了。沒想到媽媽大清早推開我房門，要我起床讀英語，讀好詞好句。當(dāng)時(shí)，我正全心全意地看著我的漫畫書，心里有一絲絲不愿意。但是沒有辦法，媽媽的命令不敢違抗。

每天，我很怕媽媽抽我英語，跟我進(jìn)行簡單的英語對(duì)話。因?yàn)樯险n的時(shí)候不太認(rèn)真，有一個(gè)口語沒有學(xué)好?！癢hats yourname？”媽媽每次問我，我都啞口無言，答不出來。我就特別緊張，怕挨罵。那些不會(huì)拼讀的，媽媽總是會(huì)不厭其煩地帶我讀，可是我還是記不住。我?guī)状味及褘寢屓巧鷼饬耍谑撬土P我抄，我一邊抄一邊讀，慢慢就記住了。再當(dāng)媽媽不經(jīng)意間抽查我，我都可以用英語說出來了。

今天我特別高興，終于把星期五學(xué)的英語學(xué)會(huì)了，媽媽也表揚(yáng)了我。

5年級(jí)日記(篇4)

晚上，彭馨儀來了，她個(gè)子不高，長得可以，跟我們一起玩的時(shí)候，她一句話都不說，我們非常陌生。

那天，我準(zhǔn)備找她去玩飛行棋，誰知道，她玩飛行棋玩得這么厲害，玩了三局，她竟然全贏了，我不服，再來一次，我就不信贏不過你，我投骰子竟然是個(gè)1，她竟然投了個(gè)6，我們的差距一下就拉開了第2次，我投了個(gè)4，她竟然投5。為什么我總是打不過她。連贏4局肯定有秘密，我悄悄地過來說：“彭馨儀，你這么厲害是不是有什么秘密?！彼f：“這是秘密，不能說的”

我以為她玩飛行棋不怎么厲害，沒想到那么厲害，我沒想到她不僅是飛行棋高手，跳棋，的高手，我和她相處越來越好，慢慢地我們就是行影不離地好朋友。

我們的關(guān)系好了，可是明天就不能玩了，她家在東區(qū)，不在泰山區(qū)，我心里非常難過，難過到像針扎了一樣，所以她不能經(jīng)常這里。晚上又沒有人玩了，彭馨儀說：“沒關(guān)系，你不能跟我玩，但是可以跟別人呀。”我想了一下，可以找朵朵玩，我覺得我也不是沒有人玩呀。

5年級(jí)日記(篇5)

3月12日是植樹節(jié)，我也參于了小區(qū)里種樹的活動(dòng)，我和叔叔們一起種花澆水，他們還夸我是一個(gè)好幫手。

這星期，來老師給我們每一位同學(xué)一包種籽，里面有綠豆籽，碗豆，還有蛋蠶子我發(fā)到的是一包像鉛筆芯一樣的種子，短短的，細(xì)細(xì)的，約七毫米長，橄欖色。我要開始種嘍。我馬上拿來一個(gè)花盆，然后裝滿營養(yǎng)土，叔叔說種的時(shí)候，坑不要挖太深，不然種子是不會(huì)發(fā)芽的，我邊聽叔叔講，邊種最后再澆點(diǎn)水，不能澆太多哦！種子種下了，第二天，我早早起了床，迫不及待地奔向花盆，可惜，芽還沒有長出來，泥土還是濕濕的，我把它叫X。叔叔說：X在數(shù)學(xué)上表示未知數(shù)。不過，我相信，我的種子一定會(huì)茁壯成長的。

5年級(jí)日記(篇6)

過年了!過年了!家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，準(zhǔn)備著迎接新的一年。有的人在門口貼上福子跟對(duì)聯(lián)，有的人在門口掛上兩個(gè)大大的紅燈籠，還有的在家里掛上個(gè)中國節(jié)跟長長的紅辣椒，到處都散發(fā)著過年的味道。

到了年三十的晚上，我們一家人歡聚一堂圍坐在一起吃年夜飯。桌子上擺滿了各種各樣的美味佳肴，大家邊吃邊說著，工作的人說著這一年里的快樂與心酸，學(xué)習(xí)的人說著這一年的不足跟進(jìn)步。大家在一起有說有笑，把酒言歡。盡情享受美食和團(tuán)聚的快樂。

本來我們準(zhǔn)備了各種禮品，準(zhǔn)備春節(jié)的時(shí)候走親訪友的，可是大年初一早上爺爺就打來電話說不能回去了，由于新型冠狀病毒疫情比較嚴(yán)重，而且具有非常強(qiáng)的傳染性，為了家人跟自己的健康。所以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)通知大家只能宅在家里，盡量不要出門，除特殊情況需要外出的人也必須要戴上口罩，回家必須要洗手，家里要通風(fēng)。每天看著電視里新聞里傳染的人一天比一天多，我真的無比揪心，也非常的害怕。我們只能保護(hù)好自己，不去室外聚集。

希望這次疫情趕快過去，我們偉大的祖國加油!武漢加油!長興加油!

5年級(jí)日記(篇7)

二年級(jí)50字日記

今日，晴，我的心情也是如此的，因?yàn)榻裉旖憬阋獛胰ス珗@玩我最喜歡姐姐了，每次去公園玩都會(huì)跟我買好多好吃的也不會(huì)阻止我玩游戲在旋轉(zhuǎn)木馬上我快樂的像只飛翔的小鳥

二年級(jí)50字日記

今日，微風(fēng)，媽媽去上班了想每天一樣，我也開始寫我的日記，我喜歡這項(xiàng)作業(yè)，我很快樂，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)寫日記時(shí)間很有趣的事情媽媽也是夸獎(jiǎng)我寫得好。

二年級(jí)50字日記

糟糕，今天把媽媽的化妝品弄撒了，我本來只是好奇的沒想到犯了大錯(cuò)誤，那可是媽媽最心愛的了。怎么辦呢？果然媽媽回來，大發(fā)雷霆，還打了我一巴掌

二年級(jí)50字日記

今天媽媽上班前把我叫醒了要知道媽媽從來都不會(huì)這么早叫醒我的難道還要打我嗎我怕極了。沒想到，媽媽說對(duì)不起，昨天是媽媽不好，其實(shí)我沒有怪媽媽媽媽還是好媽媽！

二年級(jí)50字日記

今天，是特別的日子，是媽媽的生日，所以爸爸親自下廚，其實(shí)爸爸的廚藝要比媽媽好呢，只是爸爸比較忙沒有時(shí)間，今天可以好好地大餐一頓了，我送了媽媽一件禮物，是我給媽媽畫的肖像媽媽可喜歡了還親了我

5年級(jí)日記(篇8)

20XX年7月10日星期二晴

一年一度的暑假來到了，我要高高興興度過這個(gè)愉快的暑假，但是，我不能忘記學(xué)習(xí)，我特訂立自己學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間。

我每天七點(diǎn)起床，七點(diǎn)到八點(diǎn)讀英語，九點(diǎn)到十點(diǎn)寫語文，十一點(diǎn)到十二點(diǎn)寫數(shù)學(xué)，下午練書法，晚上學(xué)一小時(shí)英語，我要嚴(yán)格按照作息時(shí)候按排去做，把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成。

另外我還要安排時(shí)間去參加社會(huì)宣傳，還有書法比賽，圍棋比賽等活動(dòng)，在各項(xiàng)比賽中我都要認(rèn)真對(duì)待，取得出色的成績，為學(xué)校爭光。

5年級(jí)日記(篇9)

2年級(jí)日記200字一：

今天是星期天，我在家里休息，媽媽在洗衣服，爸爸去上班了。我看見家里的地面很臟，就想幫媽媽掃地。

我就拿來笤帚從里間開始往外掃，當(dāng)掃到茶幾那里時(shí)，感到茶幾下面好像有東西。我就趴在地上，把笤帚橫過來掃，結(jié)果掃出了一顆棋子。我先把棋子放回盒子里，再把地接著掃完，用簸箕把垃圾除掉。

連續(xù)幾天的陰雨霧霾天氣終于過去了，今天天氣晴朗，向天上望去，只見朵朵白云清晰可見，有的像剛出生的嬰兒，有的像一塊塊棉花糖，真想上去咬一口。

奶奶說帶我去雅居樂水塘喂魚。

一路上，我看到許多漂亮的黃花，我問奶奶：“這是什么花?”奶奶說：“你仔細(xì)看就知道了。”奶奶拉我走到花前仔細(xì)觀看，只見金黃色的花瓣圍著一束金色細(xì)絲，奶奶告訴我：“這是金絲梅。”

我和奶奶直奔水塘，只見水中一群群五顏六色、大小不一的錦鯉游來游去。我站在塘邊，把魚食扔進(jìn)水里，只見水里的魚成群結(jié)隊(duì)朝我這邊游來，最大的有40多厘米長，它們張開小嘴搶食的樣子好玩極了。見我喂食，一群麻雀飛過來，落在我旁邊不遠(yuǎn)處，我朝它們?nèi)恿艘话阳~食，只見它們搶著，一點(diǎn)不怕人。

今天玩的太高興了。

昨天，媽媽、阿姨帶我和洋洋哥哥去游泳。

我和洋洋哥哥換好衣服就進(jìn)去游了，阿姨和媽媽在外面等。

游泳池里的水藍(lán)藍(lán)的，在陽光底下閃閃發(fā)光，看好了!

我在水里待了一會(huì)，感覺冷冷的我就坐在岸上，這時(shí)洋洋哥哥游過來了，他說：“你不游啊”還沒等我回答，哥哥就把我的頭往水里按，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，可把我給嗆壞了，真是難受呀!其實(shí)我還不會(huì)游泳的呢!

今天我一個(gè)人在家，第一次，感覺很不舒服。幾次過后，覺得一個(gè)人在家自由了，比如說：寫作業(yè)，吹葫蘆絲等等想干嗎就干嗎，待得的時(shí)間長了，我就會(huì)打電話問媽媽或者問爸爸，還有就是看電視什么的我雖然不會(huì)做飯也不會(huì)炒菜可以找零食或者吃沒吃完的飯。一個(gè)人在家真好玩。

五年級(jí)的日記(匯編6篇)

撰寫周記時(shí)我們需要考慮哪些要點(diǎn)呢？周記是一種將自身周遭的事件記錄下來的方式，老師通常會(huì)布置學(xué)生撰寫周記，作為提升我們思考能力和問題解決水平的方式。在制作這片“五年級(jí)的日記”的過程中，我們把你的興趣和偏好都考慮進(jìn)去了，如果這篇文章對(duì)你有用，記得把它收藏起來，以便在以后需要時(shí)能查閱！

五年級(jí)的日記 篇1

我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節(jié)了，面對(duì)新年的到來，我應(yīng)該說新年是好還是不好呢？

說它不好，是時(shí)間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時(shí)間一起短去了一年，而我在飛逝的時(shí)光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時(shí)才可以把這些事做完呢？

說它好，是隨著時(shí)間的增長，我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個(gè)小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落：大人的事小孩不要湊熱鬧……而且，今年我又進(jìn)步了許多，我會(huì)打羽毛球了，而且打得還不錯(cuò)；我的英語水平又進(jìn)步了不少……

我想：好和壞是兩種心態(tài)。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢？

1月29日晴星期一

今天，小舅媽叫我和她全家一起去游仙都，我答應(yīng)了。一起去的人還有：小舅舅、馬仔、超超哥哥和大舅舅。

我們先到仙都的鐵城。大家乘著竹筏來到一座形態(tài)奇特的山前，大舅舅告訴我，這座山叫做“芙蓉峽”。這兒風(fēng)景秀麗，果然是旅游的好地方。

我們沿著山路爬了上去，突然我發(fā)現(xiàn)山上有幾行詩題在石壁上，字跡已被雨水沖得模糊不清了，我想這首詩說不定是李白、白居易那些有名的詩人題的呢，他們都為仙都留下過優(yōu)美的詩篇。

在下山的路上大舅舅還告訴我，《絕代雙驕》、《神雕俠侶》等影片都是在仙都拍外景的。果然，在路上我們就看到有一群人正在拍電影呢。

仙都的美景，果真名不虛傳。

2月2日晴星期二

晚上，我和小奇奇、李逸一起去新落成的紫金大橋玩。

紫金大橋坐落在防洪堤邊，氣勢(shì)雄偉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去更是燈火輝煌。那筆直的橋塔就像一個(gè)擎天巨人，拉著近百根鋼索，支撐著整座大橋。橋梁邊緣安裝著近千盞熒光燈，一會(huì)兒藍(lán)色，一會(huì)兒紅色，一會(huì)兒綠色，一會(huì)兒又變成了鮮艷的淡紫色。燈光一閃一閃的，仿佛在與月光比美，與繁星爭輝。

據(jù)說這些超凡美麗的燈光耗費(fèi)了2400萬元人民幣。聽到這個(gè)數(shù)字，我沉思：這筆巨額的錢可以讓多少窮得不能上學(xué)的小朋友重返校園，可以讓多少?zèng)]飯吃的孩子有飯吃，還可以……政府花的這筆錢是值得還是不值得？后來我想到，麗水市現(xiàn)在能在紫金大橋上安裝這么貴的進(jìn)口燈，不正說明了麗水的事業(yè)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展嗎？那么，那些貧困的孩子不也有脫離貧困的希望了嗎？

終于在昨天上午考完了試，象往常一樣，將所有的事情全都扔下，好好休息了一下。但又想到寒假之前所做的計(jì)劃便又匆匆忙忙地開始忙碌了。這個(gè)寒假是打算去實(shí)習(xí)的，所以得先找到實(shí)習(xí)的地方。在這個(gè)競爭已非常之激烈的時(shí)代早些實(shí)習(xí)或許對(duì)我們自己是有好處的。再加上自己是笨鳥，就應(yīng)先飛才對(duì)。

但卻沒想到是如此的不順，重慶這個(gè)地方的報(bào)社門檻居然如此之高。昨天下午去了四家沒有一家要我們倆的。日?qǐng)?bào)說人已滿；晚報(bào)直接說不要我們這些大二的，他們連大三、大四的都不要；晨報(bào)也不要。無論我們?cè)鯓拥囊笄?，怎樣的費(fèi)盡周折，但人家就是不要。算了，又去時(shí)報(bào)。東打聽，西打聽，連腳都走得酸痛了，可我們連時(shí)報(bào)的門都沒有進(jìn)去。自然又添了我們的郁悶。天已黑，回來吧。

學(xué)校里人已走得差不多，最明顯的感受便是沒有以前那樣熱鬧了。今日睡到中午才起來，下午又去了兩家報(bào)社，一家是因?yàn)槿耸麓笳{(diào)整，所以不要實(shí)習(xí)生，另外一家很直接，交200塊錢就可以去了。我想還是算了吧，我已經(jīng)很窮了。心中有些迷茫，不知道剩下的日子怎么過了。于是又回來，今天比昨天更冷清了，旁邊的樓上已沒有多少燈光，大片大片的黑暗，我想有些同學(xué)已到家了吧。算了，早些睡吧。太累了。

陰雨1.20星期五

看來實(shí)習(xí)是真的不行了，在寢室呆了兩天，今天又出去，是陪室友去找工作。室友留下來無形中給了我精神上莫大的安慰，不至于人單影孤。經(jīng)人介紹，我們?nèi)フ伊艘粋€(gè)售樓部的經(jīng)理，他也是從我們學(xué)校畢業(yè)的，說起來也算是校友了。給我們講了一些他的經(jīng)歷，他怎樣地身處困境，又怎樣的克服困難。告訴我們倆，人是要靠自己養(yǎng)活自己才自有本事，又說了他畢業(yè)后的經(jīng)歷，我們倆聽得津津有味，不由得佩服起他來。他說年輕人首先要知到自己有幾斤幾兩，要講誠信，還要踏實(shí)，但踏實(shí)不等于愚蠢，要靈活，中學(xué)生作文《5年級(jí)寒假日記100字》。我想這便是他的成功經(jīng)驗(yàn)了。他的話很實(shí)在，沒有一句廢話，亦覺得他本人非常的實(shí)在，句句是道理。但室友并沒有去他那里工作，他嫌那里待遇太低了，每天只10塊錢，而且不包吃住，要吃飯，還要坐車，所以基本上沒有什么利潤可以賺，而且又異常的辛苦。若是想鍛煉一下還是個(gè)非常好的去處，但若想掙點(diǎn)錢就有些困難了。

回來之后，又不知道做些什么了。也不知道該做些什么。幸而可以上網(wǎng)，否則便真的不知道來做些什么了，。不能天天上網(wǎng)，還是要做些事情的，不能浪費(fèi)這樣寶貴的時(shí)間，還是看看書，寫寫東西吧。多多少少還是要留些痕跡的。

陰1.23星期一

或許是因?yàn)闆]有什么事的緣故吧，也不用上課，所以起來的比較晚，大多是在十一二點(diǎn)的時(shí)候才起來，然后吃午餐，今天也是。剛吃完飯老鄉(xiāng)發(fā)短信來說她的銀行卡、身份證丟掉了，叫我?guī)退ャy行掛失。所以下午又去了市區(qū)，室友又剛好買衣服，所以就又逛了一圈。當(dāng)然也看到一些東西，心中有了些感受，雖已寫下來，但那些景象卻在腦海中揮散不去。我與他們相比是相當(dāng)幸運(yùn)的，我能在條件非常好的大學(xué)里讀書，衣食無憂，而他們卻要在假期里掙錢上學(xué)。低著頭認(rèn)真拉二胡的兄妹，臉凍得通紅卻又在耍雜技的小女孩，象孔乙己一樣行走又背著個(gè)書包的小男孩。這些東西無形中刺痛了我的心。有許多人看他們免費(fèi)的表演，但卻很少的人走過去丟個(gè)一塊兩塊的。而那個(gè)小男孩則根本沒有人理會(huì)。我想他們是不幸的?；蛟S有人會(huì)說他們是跪幫或者丐幫，是騙人的。但無論他們是丐幫還是跪幫，他們都是不幸的，是需要關(guān)注和關(guān)愛的。又看到許多人從寵物市場里抱走自己精心挑選而又穿得珠光寶氣的人們，心中則又添了一些哀傷，或許國人太麻木了?；貋淼臅r(shí)候他們?nèi)栽谡J(rèn)真表演，但前面的人民幣并沒有怎樣的增多，跟先前沒有多大差別。

夜幕降臨，他們會(huì)睡在哪里呢。

晴1.25星期三

今天最高興的事大約就是學(xué)院里幾個(gè)老師帶我們這些沒有回家的游子們?nèi)コ粤祟D飯，又一人給了一百元錢，算是年夜飯和壓歲錢吧。雖然是慣例，但卻給我們這些遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的學(xué)子心中送去許多溫暖。席間我們這些低年級(jí)的并未怎樣說話，只是戴老師和大四的師兄談一些關(guān)于實(shí)習(xí)的事情。酒喝的不多，但也有些微醉了?；貋斫o家里打了個(gè)電話，又跟往常一樣隨便問了幾句，爸媽問我為什么不回去，我說麻煩，其實(shí)爸媽是最想我回去的。然后又隨便做了一些事情就又象往常一樣睡了。

晴1.27星期五

今早終于在床上看完了《中國農(nóng)民調(diào)查》，看完之后感觸特別深，雖不怎樣仔細(xì)，多少還是有些印象的，到現(xiàn)在寫日記的時(shí)候我還沒有寫讀后感呢。有同學(xué)打電話來問候，心里當(dāng)然非常高興。明日就是除夕，而我不回去不能和家里人團(tuán)聚，所以又不能不給家里打電話，還有各親朋好友，許久不見他們了。一個(gè)人在這里還是有些落寞的。明日可以食堂吃一件免費(fèi)晚餐和一頓早餐，可一定要早些去才行。出門在外可不能虧了自己。嘿嘿。

晴1.28星期六

這幾日天都晴得甚好，曖曖的陽光照在人身上，讓人覺得這心里也曖曖的。今兒是大年三十，心中多少應(yīng)有些興奮，畢竟是在中國傳統(tǒng)文化中長大的。以前過年的事都已不怎樣記得，只是兩年沒有回家了，多少還是有些感概的。

已是兩點(diǎn)多鐘，但QQ上還是有很多人，跟他們每一個(gè)人都說“新年快樂！”，他們每個(gè)人也都回復(fù)這樣的祝福。學(xué)校里還是有些鞭炮聲的，雖然禁止放，但又沒人管，不過放的也少，不象家里那樣到處響。晚上在別處看了春晚，現(xiàn)在來寫點(diǎn)東西。

我想過年大約就是一種感覺吧，全家老小在一起，吃一頓年夜飯。父母一年年老去，兒女們一年年長大。再許久不見，父母的頭上已有許多白發(fā)，而兒女們也早已走出家門遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)了。我是體會(huì)不到任何過年的氣氛的，除了晚會(huì)和祝福外一切都那樣平常，那樣平淡，那樣平靜。

跟一個(gè)師妹聊，她說我不孝了，我也覺得是，許久沒回家了。也應(yīng)該回去看看了，下一個(gè)春節(jié)應(yīng)該在家里了。

晴1.30星期一

按照慣例，我又在記昨天和今天的東西了。1.29日，農(nóng)歷大年初一，沒給誰打電話，也沒有接到誰的電話，睡醒了看余秋雨的《文化苦旅》，發(fā)覺這本書好象酒一樣，每次不能多看，否則就會(huì)醉了。一天少看一點(diǎn)才行。肚子餓了，就下來吃點(diǎn)東西。下午照例看電影，晚飯回來又跑到床上看書，卻一下睡著了。九點(diǎn)多鐘的時(shí)候被室友吵醒，醒之后就再也睡不著了?？戳撕脦妆闀r(shí)間，才一點(diǎn)多，再睡，兩點(diǎn)多，干脆起來，先前的四篇文章一篇也沒寫呢。還要寫日記呢。算了，還是睡吧。還是睡不著，還是起來吧。終于起來，室友也起來，喝點(diǎn)酒，吃點(diǎn)東西，又做了寒假作業(yè)，之后又玩幾局游戲，才去睡，睡得十分的香甜。

陰2.3星期五

寒假到今天已過了一半，除去剛開始那幾天，幾乎每天都睡得異常的晚，起得也異常的早，每日只吃兩頓飯，早飯就不用了，還在床上呢。每日除了睡覺、吃飯之外便是看看書，看些電影，聊聊天了。只是時(shí)間或順序的不同罷了。剛開始學(xué)校里面也挺安靜，挺喜歡，但到后來便開始有些厭煩了?？捎帜苋プ鍪裁茨?。每日能看點(diǎn)書，寫點(diǎn)東西已經(jīng)很不錯(cuò)了，便覺得時(shí)間沒有白過，大多數(shù)時(shí)間是被浪費(fèi)掉了。這種日子過得，真是不知道怎么來形容了。

但晚上寫東西的時(shí)候卻總也寫不出什么美妙的句子來，縱有許多的感受，但流于筆端的終是那樣平凡，那樣平淡，絲毫沒有什么味道，也沒有什么氣勢(shì)。又想到以前別人在這方面取得的一些成就，心中自然有些失落，覺得自己一事無成。除此這

五年級(jí)的日記 篇2

20xx年2月6日星期四陰轉(zhuǎn)雨

大年初五那天，我和媽媽一起邀請(qǐng)葉楚杰一家去爬府山。

和普通的爬山不一樣，這次我們用走“秘密通道”的方式“神不知鬼不覺”地走到了山腰上的文種墓前。對(duì)我來說，正常的爬府山只是玩，但要像我們這樣抓著藤蔓、踢著落葉、踩著泥土，一不小心就會(huì)把腳扭了的爬山，還不如叫野外探險(xiǎn)。最重要的是，千萬不要認(rèn)錯(cuò)路。

最好玩的就是在櫻花園里玩“怪物抓人”了。我當(dāng)怪物，葉楚杰當(dāng)人，而且，我們還搞了新發(fā)明，因?yàn)樗麕Я艘话淹婢吒^，所以他就把那斧頭當(dāng)武器，他在上面“砍”我一下我就會(huì)定住，“砍”我兩下我就會(huì)睡著。葉楚杰會(huì)新發(fā)明，我會(huì)新花招，我們會(huì)變成各種各樣的怪物。

這次爬山真好玩，既放松了心情，還鍛煉了身體。

五年級(jí)的日記 篇3

春天來了，一個(gè)周末，爸爸帶我去放風(fēng)箏。

到了公園，我看見天上飛著好多風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的然而否也能像他們飛得一樣高，哦，不只然而一樣高，還要比他們的更高！

三分鐘后，爸爸把風(fēng)箏裝好了。我拿著風(fēng)箏的線，飛快地跑，風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天，好高哦！如果我能飛得那么高的.話就好了！

這時(shí)，我看見一只“飛機(jī)”風(fēng)箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風(fēng)箏的線放得更長，風(fēng)箏飛得更高了，勝利了！

五時(shí)多了，我要回家了。再見，美麗的風(fēng)箏！再見了，我的小伙伴！我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鹉强鞓返臅r(shí)光！

真盼望再次去放風(fēng)箏！

五年級(jí)的日記 篇4

08月24日 星期三 天氣：晴

今天，天氣晴朗，爸媽帶著我到花生地除草。

我們的花生種下已有一個(gè)多月了，剛長齊花生苗，正是拔草的好時(shí)機(jī)。聽爸爸說，我們要除的草叫作芋頭草，它的根像一個(gè)個(gè)小芋頭，扎的非常深。它們只要有根莖在土里就會(huì)長出草苗來。除草劑對(duì)它也是無可奈何！為了不讓干擾花生的生長，我們只能人工拔除。

早上8：30我們來的花生地，只見花生苗長得嫩生生綠油油的，挺惹人喜愛的，但可惡的芋頭草也長得密密麻麻。我就挽起衣袖，連忙拔起草來。我用雙手抓著草，用力一拔，沒想到怎么拔都只是拔了幾片草葉。爸爸笑著說：“拔草不除根是沒有用的，看我的吧！”只見爸爸左手抓草，右手用一根長木棒斜插進(jìn)芋頭草的根部下面，左手一拔，右手一挑，就把草連根拔了出來。我學(xué)著爸爸樣，很快就掌握了這種有趣的除草方法。

過了不久，我漸漸覺得很厭煩。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻在走來走去的，我想到了口袋里的小水槍，我就把自己的水槍拔出來，向螞蟻“開水”，螞蟻發(fā)現(xiàn)自己受到了攻擊后，就急忙逃走，可我卻緊追不舍。不多久，我就射殺了很多螞蟻，覺得有趣極了。我玩了一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)爸媽還在努力工作，我的心忽然覺得非常羞愧，于是，我放下水槍繼續(xù)工作?？斓街形鐣r(shí)，我又渴又累，但在爸媽的影響下，我堅(jiān)持了下來。

太陽升到了半空中，我們終于除完了地里的草。看到天空中的太陽，擦著額頭上的汗滴，我不由得想起了李紳的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴如下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這次勞動(dòng)，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)成果的來之不易，以后我應(yīng)更加尊重別人的勞動(dòng)和珍惜別人的勞動(dòng)成果。

五年級(jí)的日記 篇5

有趣的大課間活動(dòng)

當(dāng)我們洞涇學(xué)校搬到新學(xué)校后，我們學(xué)校進(jìn)行了很多補(bǔ)充。比如操場變大了，有了自己的校訓(xùn)等等。最令我興奮的，是每個(gè)星期三和星期五的大課間活動(dòng)。今天，我在大課間活動(dòng)時(shí)，被輪到玩三毛球。

出操鈴聲響后，我們迅速到達(dá)操場上的指定位置，等待老師的命令。

校長說：“現(xiàn)在進(jìn)行大課間活動(dòng)。”我立刻從箱子里找到了一幅三毛球拍和一個(gè)三毛球，和我的同學(xué)王冰冰玩了起來。我學(xué)過五年的乒乓球，所以三毛球等類似的我也打得不錯(cuò)。我先發(fā)球，今天雖有風(fēng)，但我是順風(fēng)，所以對(duì)于王冰冰來說，她的位置很不利。沒打幾個(gè)回合，王冰冰就敗下陣來。她做了十個(gè)下蹲，這是游戲規(guī)則。做完后，王冰冰似乎也感到了位置的不對(duì)，于是我們橫著打，這樣對(duì)誰都很公平。王冰冰發(fā)了個(gè)球，我直接狠狠打過去，速度極快，力量極大。但王冰冰還是接到了，她只是輕輕拍了幾下，三毛球就往下落。我沒料到這招，踉蹌地向前走了幾步，好不容易接到了，卻只能往上挑。王冰冰給我來了個(gè)“扣殺”，我想去接。但我根本跟不上球的速度。還沒等我接到它，球就落地了。唉，沒辦法，我心甘情愿接受懲罰。接下來，我小心翼翼，打了好幾場比賽，實(shí)力相當(dāng)，不分上下。

很快，校長宣布道：“此次大課間活動(dòng)結(jié)束?！倍液屯醣?，早就累得氣喘吁吁在旁邊休息了。我們依依不舍得交了東西，便回了

教室。下個(gè)星期三，我將輪到打籃球，真期待！

五年級(jí)的日記 篇6

夜……是這么的清靜；靜的可以聽到自己的心跳聲！夜深了可我卻難以入眠，腦海中浮現(xiàn)出過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，靜靜地、靜靜地回憶著往事……

我對(duì)如今的生活而感到厭倦，疲憊不堪而感到孤寂，每當(dāng)夜晚難過的時(shí)候一個(gè)人孤獨(dú)地走在荒涼的馬路上，看著有方向來回的車輛，它們來回的方向是這么的.匆忙，而我的人生仿佛在站在紅綠燈下的十字路口而迷失了方向！有人說站在十字路口很危險(xiǎn)，我也知道很危險(xiǎn)，其實(shí)我是想等待有人來搭救我，帶我離開這危險(xiǎn)地帶……等到最后還是沒人帶我離開，我感到很無助！最終我明白了我始終只有我一個(gè)人，怎么還會(huì)想到有人出來搭救我呢？呵呵……想想都可笑！孤獨(dú)一人、孤寂生活……對(duì)于未來的生活，我同樣迷失了方向，不知道該如何去面對(duì)，就像一個(gè)方程式：曾經(jīng)是過去式；現(xiàn)在就是進(jìn)行式；未來還是未知數(shù)！

夜的路燈是這么的明亮而耀眼，一個(gè)人孤獨(dú)地走在馬路上，低頭往地上看，身邊卻多了一個(gè)陰影，原來這是我自己的身影，只要有光無論我走到哪里它永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴于我！也是我最好的好朋友！！走累了……身邊多么想有個(gè)依靠，無奈只好靠在路燈下，時(shí)而有一絲絲涼風(fēng)吹來，風(fēng)是這么的涼吹在身上顯得格外凄涼！抬頭仰望夜空閃爍星星是多么的美，星星群結(jié)做伴更不會(huì)孤單，就此感到羨慕！何時(shí)我才有跟星星一樣的場景呢？相信不會(huì)有、而是永遠(yuǎn)都不會(huì)有??！

相信每個(gè)人在生活中都有過傷心、難過的時(shí)候，這時(shí)我是多么想找個(gè)朋友來訴說心情，告訴Ta我內(nèi)心的感受，可我不敢……我怕我內(nèi)心的感受告訴Ta反而影響Ta的心情而為我擔(dān)心愁眉苦臉。這些心酸這些痛只有自己默默的承受，誰能夠明白又有誰能夠理解我內(nèi)心的感受呢？？這如今不重要了，也不需要??！在空寂的房間里陪伴我的只有歌聲……傷心的時(shí)候可以聽情歌！就如歡子所唱！每次自己感到傷心難過的時(shí)候，我就靜靜聽著歌曲中的旋律，因?yàn)檫@種感覺真的很不錯(cuò)，慢慢的淡化內(nèi)心的難過，我知道孤獨(dú)只有自己能懂！

我害怕孤單，害怕寂寞！我一個(gè)人真的很害怕！我也哭過……把淚水流出卻沒人心疼，更沒人安慰我！我躲在一個(gè)角落偷偷的哭這也許是給我最好的安慰！有說我這是懦弱，其實(shí)……我……我并不是伱們想象的那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！！曾經(jīng)試圖讓自己過無憂無慮的生活！可我做不到！！努力讓自己微笑卻是吶么的勉強(qiáng)；努力讓自己過得快樂些卻是吶么的傷感；努力讓自己堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)卻是在偽裝；呵呵……可笑……真可笑，笑自己為什么生活過得如此痛苦！在身邊沒人真正能懂得我！我……只知道我終究只有我一個(gè)人，我……累了；真的累了！沉默……唯有保持著沉默，不想說……真的不想說！單影相依如此孤獨(dú)……