2年級的日記

最新2年級的日記7篇。

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2年級的日記【篇1】

最近一段日子，天空老是灰蒙蒙的，雨一直在下。忽兒暴雨如注，忽兒小雨淅瀝。小狗們躲到了屋檐下，人們都穿著雨衣、打著雨傘上路。

上學時間到了，小朋友們都撐著花花綠綠的小傘涌向學校，遠遠望去，校門口像開滿了五顏六色的花兒。

因為下雨，我的心情很郁悶，我只能呆在家里看書或寫字。嗨，我真想念陽光明媚的日子，想念太陽的味道。雨呀，求您別下啦，讓太陽公公快點出來吧！

2年級的日記【篇2】

晚上，準備睡覺時，才知道自己的作業(yè)還沒寫完，就匆匆忙忙地寫了起來。爸媽知道后，狠狠地批評了我一頓，并且坐在我身旁不停地指責我，我心里又恨自己，又怪爸媽這么無情。今天媽媽帶我去超市，我看見一件漂亮的連衣裙，非常喜愛。叫媽媽買，不給買?；厝ソ欣习仲I，也不給。拿自己的錢，又舍不得。我又鬧著讓媽媽買，但她就是不答應。我想來想去，做不了決定，真叫人左右為難啊!人不可能沒有煩惱，每個人都是伴隨著煩惱而成長的。我們不能因為煩惱就對自己喪失信心，不能讓煩惱把我們壓垮。

我們應該學會克服煩惱，學會在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，尋覓快樂。

2年級的日記【篇3】

不合格的數(shù)學老師

6月10日

大家都很怕數(shù)學老師。

她農村婦女長相，脾氣也跟農村婦女一個樣，出口成臟，經常罵人。在上課時我常聽見她罵人的聲音——“蠢才！”“笨蛋！”“死笨豬！”今天我好奇地想：老師到底一節(jié)課罵人幾回呢？不如我來記錄一下。我還定了標準，三次以下就是一般的老師；三到七次是不好的老師；七次以上是不配做老師了。第一節(jié)課是上數(shù)學課，我留意起老師罵人的次數(shù)。

“今天老師講題目，請翻開數(shù)學輔導XX頁，講第X題。念題目?！贝蠹夷钔旰螅蠋熀屯瑢W一塊找題目的條件，那和藹可親的樣子，我在想，“她這節(jié)課是不是不會罵人了？”這時，老師（突問了一句話）提問了：“同學們，這里說，剩下男生和剩下女生一樣多，而參加女生是女生的一半，那么也和剩下的女生一樣多。請問，剩下男生和參加女生是否一樣多？”同學們可能是不知道吧，居然異口同聲：“不！”

令我想不到的是，這竟然遭到老師一頓惡罵：“蠢才！笨蛋！死笨豬！這個都不會，真是頭豬！不用來上學了！死蠢豬！”上課還沒幾分鐘呢，就罵人了，還只是因為同學們一次小小的失誤呢！老師這脾氣怎么這么暴躁呀？（老師）接著老師又數(shù)落了同學們一陣，什么“這都不會，太簡單了！”“你有沒有長耳朵聽課！”之類，說了好一會兒，才繼續(xù)講課。一節(jié)課下來，哇，8次！老師好兇呀！

老師的職責是教育好同學們。為什么要以罵人的方式教育我們呢？我們什么地方錯了，應該指出來呀?。ㄈ绻R同學們，反而使我們反感，并討厭老師！）如果經常罵同學，還是一個合格的老師嗎？YJS21.com

副課回來了

6月18日星期五

“噢……太好咯！學校為我們奪回自由咯！”

今天上午第二節(jié)課，我們都聽到這樣一則廣播：各位老師請嚴格按課程表上課……。課后，大家一陣歡呼，甚至還大叫：“哦！解放了！自由了！萬歲！”你知道我們?yōu)槭裁匆宦牭竭@則消息就那么高興？

本來，老師按課程表上課本應是理所當然的，但在我們學校就不是了。主課老師們瘋狂地瓜分副課，什么體育、音樂、品德、科學、活動等課，轉眼成了語、數(shù)、英課。亂上課倒沒什么，但主課老師在上副課時往往故意多多布置作業(yè)，這可害慘了我，老師認為我的粉筆字比較好，讓我在黑板上抄題，一直到下課，累得我手都快斷了。如果不上副課，我至少能少抄一節(jié)課的題，不用那么累了嘛！

可能由于學校發(fā)現(xiàn)老師占用副課這個問題，覺得不能這樣，所以發(fā)布了這則廣播。大家聽到廣播歡天喜地，慶幸以后可以上副課了。但一方面，大家也擔心：老師會不會聽學校的呢？老師們會不會霸道地繼續(xù)搶課？果然，下午的科學課時，語文老師一上課就找到我，一定要我抄點題。同學們紛紛對老師說：“老師，上午學校廣播說不可以隨便變課的！”老師聽了，瞪了我一眼，兇兇地說：“不復習就算了，我還懶得改作業(yè)呢！”說完轉身走了。不僅如此，先后數(shù)學老師、英語老師也想搶這堂課呢，不過最終還是招架不住我們連連的*聲，出去了。

不過，老師們真會就此罷休嗎？我有點擔心。

優(yōu)點缺點

6月20日星期六

是媽媽不懂欣賞我呢？還是我身上真的沒有那么多優(yōu)點呢？

今天上午，我看書看得津津有味，爸爸忽然跟我說：“等你媽媽買菜回來了，讓她說說你的一些優(yōu)點怎樣？”我很少感受被別人夸的滋味，于是拍手道：“好！”爸爸告訴我，他聽過一節(jié)講座（課），聽別人說，如果家長能夠說出自己孩子的五個優(yōu)點，就合格了，說出十個就是優(yōu)秀的家長！我很期待，媽媽是合格的還是優(yōu)秀的呢？

終于把媽媽給盼回來了。進門沒多久，爸爸就對媽媽說：“你說一些曾伊的優(yōu)點?！边€把評價標準說給了她聽。我滿心歡喜，心激動得“怦怦”直跳，希望能多說一點我的優(yōu)點。“曾伊呀，優(yōu)點就是……”媽媽一手托著下巴，思索著。我皺起了眉：我的優(yōu)點怎么還要想呢？應該脫口而出就是幾個！什么成績好呀……正當我著急之時，媽媽終于開口了：“很獨立，書包從小自己背；作業(yè)很自覺；從不遲到；每天堅持寫日記；很體貼媽媽；……至于第六個，得想一想。”

我聽到那么多的優(yōu)點，心里高興極了。爸爸還補充了一條：“曾伊對弟弟很關心?！薄安?，她一點也不關心！這不算！嗯……哎，想不出來了！如果曾伊改正一些缺點，我就是優(yōu)秀家長了?！眿寢尩脑捊o我潑了一盆涼水，心里很不快，忽然，爸爸問：“曾伊有哪些缺點？”媽媽想也不想就滔滔不絕地說起來：“不講衛(wèi)生；沒時間觀念；彎腰駝背；過于愛玩電腦；很小氣；丟三落四；粗心大意；愛撒謊……”說得比優(yōu)點還多。我不禁想：在媽媽心里，我真的那么令她失望嗎？

不過，這讓我知道，我身上還有許多不足之處。我要改正缺點發(fā)揚優(yōu)點，以后再玩這種游戲，我一定要讓媽媽說我的優(yōu)點比缺點多！

2年級的日記【篇4】

今天，小螳螂和我已經生活了1個月了，我們也一起度過了許多快樂的時光。如今，我應該叫小螳螂為“螳螂”了。因為它已經完全長大了，我的觀察日記也該畫上句號了，現(xiàn)在我決定把它放生。

中午，我把它帶到了捉住它時的草地上，決定就在這里放了它。我一狠心把它放到草葉上，然后帶著淚花朝家里跑，沒想到我剛跑幾步它又飛了回來，落在了我的衣服上。我只好把剛捉到一只蝗蟲放到螳螂面前叫它吃。趁它不注意時我才回了家。

別了，小螳螂。我不知道自己做到底對不對，你說呢？

2年級的日記【篇5】

“為了逗拼，我們拼了！”這是為了什么呢？你聽我說說吧！

今天早上，一陣清脆悅耳的鈴聲響了，緊接著響起了國歌聲，我們立刻排好隊，整齊地走到操場，看見了人山人海的隊伍，我們終于到達了指定位置。忽然，主持人的聲音響起：“你們好……”一首動聽的音樂，讓我們忍不住的手舞足蹈，比賽開始了！我們一個又一個用書本拼著“童”字上面的“立”字。然而，一位小朋友前面的人走了，但那位小朋友卻還在東張西望地看周圍的風景，走了神。我們著急得像熱鍋上的螞蟻似的。我心想：快點，快點，不然就要輸了！還好，那個小朋友及時反應過來。接上了前面的同學，終于我們拼好了“童”字，接著各班的字也都拼好了，我看見了“童心自在，可愛小人”八個字。然后，我們排好兩排去參觀四五六年級的作品，有的是用扇子拼成一張笑臉，有的是用紅色的小凳子拼成的與時間賽跑，有的是用泡沫和紅紙做成的紙船，加上旗子顯得更加神氣，還有的是用可口的水果拼成的“xxxx”，真叫人眼饞。我又來到了一年級那邊，真叫人驚嘆啊！時間慢慢過去，我們回到了班級，靜靜地看書。

我永遠也忘不了這次的逗拼賽，下次我還想要再參加。

2年級的日記【篇6】

我的同學小明，他是一個可愛的男孩，個子比我矮一些，大約135厘米，他體型有點胖，皮膚有點黑；他的眼睛小小的，一笑起來瞇瞇的，只看見條小縫。他嘴巴大大的，牙齒白白的。

他經常穿一件白色的汗衫，藍色的夾克，藍色的牛仔褲，綠色的運動鞋。他脾氣特別好，從來不和同學打架，說話也很搞笑，他是我的好朋友，我們經常在一起玩。

2年級的日記【篇7】

前幾天，洗衣機壞了。媽媽說：“我要出去買一臺新的洗衣機”。我說：“知道了”，媽媽穿上衣服，騎上車出去買洗衣機了。我就乖乖的，在家里寫作業(yè)。時間不長，媽媽就把洗衣機買回來了。我問媽媽洗衣機多少元，媽媽說：“售貨員要價1860元，最后1600元買上了洗衣機。

我感到媽媽很了不起。

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2年級的日記(匯編7篇)

我們從小學就開始寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作的時候要注意內容是否具有感染力，或許你正在煩惱作文該如何下筆？小編花時間專門編輯了2年級的日記(匯編7篇)，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

2年級的日記 篇1

許多人認為，自己有錢了就快樂、幸福了，其實，并不是這樣的。

幸福其實就是一件很小很小的事情，你今天和爸爸媽媽去看了電影，你會覺得你很幸福；和爸爸媽媽一起去野餐，也是一種小幸福；和爸爸媽媽一起去旅游，也是一種幸?！?/p>

的幸福并不是金錢的交易，而是父母的陪伴。因此，趁著現(xiàn)在爸爸媽媽還在時，多陪陪他們，讓他們幸福。

2年級的日記 篇2

在時光的塵埃里，漂浮著曾經的笑容，而今的悲傷，還有一直都存在的疲憊，時間總是被心情分割成了一段一段的區(qū)間，在辨別不清的區(qū)間里，笑容遺失了很久，以至于記不清曾有的微笑，還有那張扶托笑容的臉頰。而今的自己總是被生活所累，滄桑的容顏復制不了那個已逝的微笑，徒添的是一絲絲的悲傷，我不知道，今天為什么會偏離那個從前這么遙遠?曾想過，努力去找尋找那一份快樂，拾起那一個微笑，卻不知如今追回來的微笑有了期限，短暫過后的快樂，迎來的是下一個循環(huán)的悲傷，和無盡的累。

2年級的日記 篇3

暑假我們一家人去黃山游玩，黃山坐落于安徽省黃山市，是中國十大名山之一，也是世界自然文化遺產。它以奇松、怪石、云海和溫泉著稱。

先說說奇松吧，玉屏樓左邊有一棵破石而生的百年松樹，迎客松。它是黃山的代表，樣子好像一位張開雙臂的老者歡迎海內外世界各地的游客的到來。拾階而上，連環(huán)松就映入眼簾，這棵巨大的松樹枝干在離地兩米的地方分開，好像兩個手拉手的甜蜜夫妻。除此之外，還有許多特別的松樹，比如探海松、龍爪松、黑虎松等。

再說怪石吧，在光明頂附近的懸崖上，站立著一塊巨大的橢圓形石頭，好像一推就要掉下去似的，那就是飛來石。傳說這塊巨石是從遠處飛過來的，靜靜的矗立在懸崖上已經上億年了。任時光變遷，它也巋然不動，見證著四季更替。在黃山上，奇怪的石頭還有很多，比如猴子觀海、仙人指路等都讓人產生無限遐想。

黃山的石階更是奇特，有的是平坦的，有點有點傾斜，有的很窄只能一人通過。在爬蓮花山的路上，臺階似乎像是筆直的梯子，非常陡峭，必須手腳并用，才能爬上去。爬上頂峰，有種一覽眾山小的感覺，讓人心曠神怡。

“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，黃山真的是名不虛傳。我們一家人也不虛此行，黃山風景獨好，令我流連忘返!

2年級的日記 篇4

今天是元宵節(jié)，早上媽媽給我煮湯圓吃。

湯圓很小我一口就能吃兩個，晚上媽媽帶我去看煙花。我自己帶了一盒炮和一個燈籠，煙花很好看，有彩色的、有紫色的、中間還有燈像瀑布。我們不怕煙花的響聲，看完煙花，我們回到家。我和外婆看了元宵晚會十點了，我們準備睡覺。

過元宵節(jié)日記今天是元宵節(jié)，奶奶和姑姑還有爸爸和我一起回老家了，我們在老家待了一會，就回西安了。

在回西安的路上，我和家人看到了漂亮的煙花，很美麗。到了西安我和奶奶還有姑姑一起在樓下吃了自助小火鍋，然后回到家，在家里我寫完作業(yè)，又和姑姑一起吃了元宵，我覺得，今天的元宵節(jié)過得很快樂。

2年級的日記 篇5

這首詩的作者是李白，是唐代偉大的詩人字太白，號青蓮居土，他是我國繼居屈原之后又一個杰出的浪漫主義詩人，他把浪漫主義精神和創(chuàng)作方法推向了新的高潮，他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負和理想，以強烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會，鞭達權貴。

《渡荊門送別》是一首絕句，渡遠荊門外來從楚國游，李白乘舟遠渡門以外，想去古時的楚國一帶瀏覽，山隨平野盡，江入大荒流，起伏的山巒隨著平原曠野的伸展而逐漸消失，翻涌的江水奔入茫茫無際的原野后，依舊滔滔東流，月下飛天鏡，云生結海樓。水中搖蕩的月亮宛如天上飛來的明鏡，空中變幻的云彩結成奇麗的海市蜃樓，仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟，我仍然愛故鄉(xiāng)深情的江水，萬里迢迢伴送著我的行舟，寫出渡過荊門進入楚地的壯闊景色，描寫了長江的近景，江水送我，抒發(fā)離別之意。

這首詩中的畫面極其廣闊，其中群山的消失，平原的廣闊，江流的貌遠等景象，都很容易使我們聯(lián)想到杜甫的“星垂平野闊，月涌大江流”。《旋夜書懷》，王維的“江流天地外，山色有無中”。《漢江臨眺》等雄偉的畫卷，這首詩融情入景，格調激越奔放，健爽明快。

2年級的日記 篇6

20XX年X月X日晴

炎熱的夏天來了，暑假也到了，暑假計劃作文。因為我的舞蹈要考級，所以媽媽沒有給我報任何課外班，因此我要好好的安排一個假期時間表。過一個充實而快樂的暑假。

第一，每天看15頁課外書，因為我每次寫日記就頭痛，而且書里也有許多識，還可以提高寫作能力。

第二，每天寫二頁毛筆字，因為我的字還寫得不好。

第三，每天堅持做兩頁暑假作業(yè)。

第四，通過這次期末考試，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方，所以要利用這次暑假把成績趕上來。

第五，如果有時間就學會游泳，放松放松心情，鍛煉身體。

2年級的日記 篇7

上午酣睡之際，QQ消息發(fā)來通知，才見“日記網”同門阿逐申請。我接受后，半夢半醒與之閑聊，相談甚是投緣。

阿逐發(fā)來一個邀請，我才知日記網還有一個核心的QQ群。群管同意后，我算是從外門弟子升級到關門子弟之列。

瀏覽好友冊之時，竟發(fā)覺宗主相片，不知是否本人，氣質極佳，超凡脫俗。

2年級日記

相信許多人都曾經被要求寫過周記。通過撰寫周記，我們可以更積極地應對挑戰(zhàn)。但是，有沒有更好的方式讓周記更加深入呢？幼兒教師教育網的編輯根據(jù)您的需求整理了名為“2年級日記”的相關資訊，希望這篇文章能夠讓您滿意！

2年級日記 篇1

今天為了能看到一個特殊的好節(jié)目，我和爸爸媽媽展開了一場斗智斗勇的大戰(zhàn)。

我奶奶是個找電視劇的能手，每次她找出來的電視劇我都喜歡看，這次也沒有例外。又由于今天即將看到結局，激起了我雙倍的激情。當奶奶在下午打開電視的那一瞬間我就鐵了心：今天一定要看到！

但是這并不容易。爸爸為了保護我的眼睛，不讓我看。媽媽也是如此。所以想看到電視的結局，我就只有一條路走：偷偷看。

我想了一會兒，腦袋里蹦出一個絕妙的點子。我在我的房間東翻西找，翻出了一本我最喜歡的書，裝模作樣的邊看邊讀，偷偷地踱到奶奶房里，一邊用眼睛貪婪的看著電視里的故事情節(jié)，一邊用讀書做掩護，希望能夠盡可能可能的拖住時間，讓我多看一會兒電視。但這次并沒有如我所愿，媽媽很快就識破了我的計謀，很快就命令我出來了。沒辦法，我只好無可奈何的慢慢的走了出來，第一戰(zhàn)宣告失敗。

出師未捷，我并沒有喪失信心。我眼睛骨碌一轉，又有了一個好點子。因為這時候爸爸媽媽都有事，注意力都不在我的身上。一個在玩手機，一個在打電腦，都沒關注我，使我有了一個很好的機會。我偷偷摸摸的走進奶奶的房間，輕手輕腳的，什么都沒碰到，掩蓋了我的罪行，使爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)我已經神不知鬼不覺的暗渡陳倉。但是很快，玩好手機打算休息一下的媽媽抬起頭來，赫然發(fā)現(xiàn)我在偷看電視，氣得暴跳如雷，使出河東獅吼，嚇了我一身冷汗，忙不迭的跑出了奶奶的房間。

眼看電視的好玩度已經進入白熱化，我急壞了。決定采取游擊戰(zhàn)術。說干就干，我偷偷進去，津津有味地看了幾眼，生怕被發(fā)現(xiàn)，連忙逃了出來。然后過一會兒再進去看，再跑出來裝看書出。我機智極了，每次跑出來都恰到好處，所以一次都沒被發(fā)現(xiàn)，但卻折騰了一身汗，真是有得有失?。?/p>

這場戰(zhàn)斗一共三回合。我雖然兩次慘吞失敗，但卻看到了那部電視劇的好幾集。爸爸媽媽雖然勝利了兩次，但卻沒能阻止我的游擊戰(zhàn)術。哈哈！看來還是我更勝一籌呀！

2年級日記 篇2

操場上，同學們有的打球，有的跑步，有的跳繩，還有的踢毽子，真是熱鬧極了。

我也和幾個同學來到一棵高大的黃桷樹下，玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”，小明是“雞媽媽”。游戲開始了，我兩眼緊盯著小雞們一會兒往右撲，一會兒往左撲，可機靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點也不灰心，還記得老師曾說過：做任何事只要肯動腦筋一定會有好結果的。我一邊玩一邊想，終于想到了一個好辦法：我先做好往左跑的姿勢，然后趁他們不注意突然來一個急轉彎跑到右邊，雞媽媽還沒反應過來時，我就捉到一只小雞了。有一就有二，我用同樣的方法一會兒就捉玩了所有的小雞。

正在我們玩得很開心的時候，上課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場。

2年級日記 篇3

星期天，我去姥姥家。

做中午飯的時間到了。我和姥姥分工合作，姥姥負責炒菜，我負責燒火。姥姥幫我點火往鍋臺里送，還不停地叫我怎么加柴......。我就急著自己加干柴，，也沒留心姥姥教的燒火知識，在加上一點兒都不懂的燒火的原理，就抓起一大把干柴放進剛點著的火苗里，火不但沒點著，反而有一大片黑煙從鍋底冒了起來，把沒要放大看，就像是用手榴彈給炸了似的，我也被黑煙嗆得連連咳嗽起來，眼淚也不自覺的順著臉頰往下淌。姥姥看見我的小花臉，連忙用大蒲扇給我轟出了廚房，還邊轟邊說：“我的小祖宗喲，快洗洗臉和你姥爺去田地里玩去吧”......我顧不上擦眼淚，就一溜煙的跑著追姥爺去了。

到了屋后的地里，我就忍受不了火辣辣的太陽，就發(fā)瘋似的沖了回來，正好趕上燒最后一道菜。我又自告奮勇去燒火。

這次，我汲取了上次的教訓，按照姥姥說的加柴步驟一點一點的放柴，不一會，火旺了起來，我高興的一蹦三跳起來。姥姥一個勁的夸我，沒想到這個小毛頭學習的這么快。

開飯了，我吃著美味可口的飯菜，心里別提多高興了。

2年級日記 篇4

天上飄著蒙蒙細雨，布谷鳥“播谷播谷”地叫著，提醒農民要開始栽秧了。外公叫我和妹妹去拔秧苗，我一路問著妹妹：“田深不深?有蛇嗎?有螞蝗嗎?有黃鱔嗎?它們會不會咬人呀。”到了田邊，我把的袖子、褲子挽好就下田了，原來田很低，連我的膝蓋都沒沒過，但是水好冷，我的腳一下子就陷進去了。這時，天下著小雨，開始扯秧!我一株一株地扯，很慢。我扯了幾株時，都看見妹妹扯了兩把了，看來我要加快速度啦。我老扯斷葉子，有些納悶：為什么妹妹又快又好，我卻不行。“姐姐，把你的那一捆給我吧，你那捆加上我這捆，又可以捆一把啦?！泵妹靡贿呎f，一邊從我手中奪過那捆秧苗。一個下午，我和妹妹說說笑笑，共同拔了三十多把呢!拔秧苗好累啊!我不禁想到李坤寫的一首詩——《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。以后我一定要更加珍惜糧食，因為，農民種莊稼多辛苦呀。

2年級日記 篇5

上個星期五，老師叫我們出一期關于迎新年的手抄報。一下課，我就飛奔回家，找了一張8開的紙張，查閱迎新年的資料。

沒看一會兒，媽媽要我去表哥家寫。到了表哥家，準備認真制作的時候，表哥叫我快點寫，寫好陪他玩。聽他這么一說，我就沒心思了。我打開書包，隨便拿出一張白紙。我想：寫文章太難了，還是先畫畫吧！

我在白紙上準備畫一座房子，可畫出一看，卻像一本書一樣。我一點也不在乎，繼續(xù)往下畫。然后在空白的地方簡單的寫了一首詩。弄完后，我自己看的都有一點不好意思。但是我想和表哥去玩，便把手抄報塞進書包里，自己去玩了。

星期一，我準備交手抄報時，同學把我的手抄報搶過來一看。對我說：你的手抄報畫的實在太丑了，而且，紙又用的不對。我拿回手里才發(fā)現(xiàn)是16開的。同學們都是8開的，再看看他們精美的畫面，工整的文字，我實在拿不出手，便快速塞進書包，準備回家重新制作。我想：第二次一定要認真，不能分心。

放學后，我鉆進書房，打開電腦，專心地査找有關新年的文章、詩詞、圖片。我花了一個多小時才確定了手抄報的內容。我拿出鉛筆、尺子和水彩筆，先把版畫分配好?？^我設計成一群孩子在一座房子前放爆竹。為了畫好這幅畫，我改了又改，擦了又擦，一共花了30多分鐘才完成。我滿意地點了點頭，揉了揉又酸又硬的胳膊，再接再厲，準備開始寫文章。我拿起鋼筆，工工整整地寫了一篇《新年的由來》，又在刊頭的右上方寫了五首關于新年的古詩。終于完成了手抄報，抬頭一看，天早就黑了。我看著文章寫的工整，畫面生動逼真，我得意極了，連畫面上的小人都好像在夸贊我呢！第二天早上，我自信地拿出手抄報，交給了老師。我想：花了這么多心血，一定可以得到老師的夸獎的，我的這張手抄報一定會出現(xiàn)在班級的墻壁上，美化我們的503班。下次再出手抄報，我一定要向第二次一樣。

2年級日記 篇6

今天是星期六。我一睜開眼，就想到了作業(yè)、考試、老師的教誨、父母滿臉期待的表情。

我不知道我怎么了，我覺得現(xiàn)在的生活，不是我想要的，我不想每天一醒來就想到考試成績必須好、名列必須前茅

為什么人生下來就要必須好好學習，我知道有很多人肯定會說：為了將來有好的工作，能賺很多的錢?！〉俏蚁胝f，我太累了，我不想這樣了，壓力太大了。家長肯定會說：你一個孩子懂什么是壓力嗎，懂什么是累嗎

現(xiàn)在的家長，很少有考慮過孩子的想法。孩子從一生下來，占滿整日的輔導班、藝術班。家長都很希望自己的孩子將來很有出息，成為很厲害的人?？墒俏覀冞@些孩子，真的喜歡嗎。家長肯定又會說：這都是為你們將來好。我們知道是為了我們好

不說一點假話，很多的學生，因為父母對他們的期望太高，得了抑郁癥。我很想知道，這些家長，后不后悔自己把自己的孩子逼成這個樣，再來一次的話，這樣家長會不會還這樣做?

實話實話，我現(xiàn)在想起上學來，就是莫名的恐懼和無奈

生而自由。

我真的不想要這樣

我寫這些，并不是為了抱怨什么，只是想找人傾訴，卻沒人能傾訴，只能靠這種方式來傾訴了。

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寫【日記】的標準格式是怎樣的呢？日記就是記錄自己一天中的所作所為。以下是由幼兒教師教育網為大家整理的“2年級日記簡短”，相信你能從中找到需要的內容！

2年級日記簡短【篇1】

今天，是星期一，我們學校的五年級所有同學都要去饅頭山軍訓，到了那邊，那里的校長讓我們先去換好軍裝。

換好了軍裝，一天的訓練從這里開始了。首先，軍官讓我們先站好軍姿，站不好的人就要被軍官罰，我們每個同學都屏住呼吸，生怕站不好軍姿，我們每個人個個都像個小軍人。接下來要要練習的是走路，軍官先給我們示范了一下，我們被軍官那步伐所吸引住了，瞧，軍官走的步伐是多么的豪邁，該我們了，我們學著軍官走的樣子走起來，可是，每個人走的都不一樣，有的像小貓在走路，有的像沒吃飽飯一樣，無精打采的'，有的跟軍官走的一模一樣。

到了下午，校長說我們要翻過兩座山，頓時，所有人都發(fā)出了同樣的一聲哎，校長說，在走的過程當中，有一片地方是埋雷區(qū)，要在埋雷區(qū)中找到地雷，哪個班找的最多，哪個班就最厲害。終于，要開始走了，再走的過程當中，突然，當軍官說這里是埋雷區(qū)時，所有人都爭先恐后的往里跑，每個人都拼命的尋找，我一共只找到了兩個。

這真是有趣的一天，不過，困難還在后面等著我們呢。

2年級日記簡短【篇2】

每天早晨，帶著一臉無奈的表情來到教室，這教室好比人間的地獄，讓我受盡了折磨。

我的內心猶如苦咖啡，沒人能給我放一塊方糖。

沒錯，我是一個不起眼的差生，在同學和老師的眼中，我就是一塊絆腳石，對于一個差生來說，成績不好，各個方面也不好。老師根本無視我，比如班長犯錯誤啦，老師只是提醒一下而已，我犯錯誤，就不寬松政策。

老師也會利用人，比如差生，就要每天都值日，我已經連續(xù)值十一個星期啦，我不知道我們差生錯在哪里啦？就因為成績不好嗎？就因為各個方面差嗎？

我想對所有和我一樣的差生說，

雖然沒有聰明的頭腦，但我有一顆努力拼搏的心，要徹底面貌一新。脫離地獄。要讓老師和同學大吃一驚。

努力，加油，徹底翻身。

2年級日記簡短【篇3】

4月2日星期五陰轉雨

本周五，在校長和老師的帶領下，我們上了五樓的水培種植基地，在那里我學到了許多有用的知識。

一進入無土栽培基地，我就看到一位叔叔正在勤勞的栽種著，經過校長的引薦，原來這位叔叔將是我們的種植培訓師啊!那位叔叔把我們叫到一排水培種植的器皿旁，見我們到齊了，就開始講解。通過講解，我們知道了，這種器皿中的海綿有兩種：一種是圓柱體，另一種則是正方體。用圓柱體的海綿，特別簡單，在圓柱體上，有一條沿高到中心點的一個半徑距離的口子，我們只需要將蔬菜上的土弄干凈，留著根，夾入圓柱體海綿，一定要注意，不要將葉子也夾進去，只需要將根進去就可以了，然后再將海綿塞入空塑料試管模型中，再把它放進洞里，就完成了。而正方體海綿，需要先將一條棱長撕開后，夾入植物的根，再放入器皿中。

接著那位叔叔讓我們分成幾組，一組種一層，就這樣我們開始“大顯身手”了。我和王雨露是一組，我們齊力種一層，種了一半多時，講解員叔叔來到我們身邊，說：同學們，這個海綿要往下塞一塞，不然的話，這些植物的根吸收不到水分，無法存活，不到幾個小時就會枯死了，我們聽后，趕緊從第一棵開始檢查，一棵一棵地塞緊，不到一會兒，我和王雨露齊心協(xié)力種完了那一層，沒想到，我們組竟然是第一個種完的，原來，其他組不僅遇到了跟我們一樣的問題，還遇到了一些其他的問題，比如：第四組種的丫苗根太短，不得不重新栽苗子;第六組又找來固植的海綿，現(xiàn)找的。于是我和王雨露就去幫助他們了，經過一個多小時的努力，一個展架上全都種滿了蔬菜，雖然我們很累，但開心極了。

最后，種植培訓師簡單跟我們說了一些儀器、開關的用法，以及多長時間開一次，一次開多長時間。另外，最后校長還跟我們說了些關于農業(yè)的事情，中國現(xiàn)在是我國是世界糧食進口第一大國，在不同種類上出現(xiàn)供給性不平衡，這就造成我國糧食大量進口。所以我們雖然生活的很舒適，但仍然不能忘了發(fā)展現(xiàn)代新型農業(yè)種植技術，生產出無公害綠色食品和有機食品。與君一席話，勝讀十年書。今天聽了校長慷慨激昂的講話，我深受啟發(fā)，我一定要好好學習，成為未來祖國的棟梁!

2年級日記簡短【篇4】

數(shù)學日記五年級：[益智數(shù)學游戲]決站到底.

同學們，你在電視上看過江蘇衛(wèi)視的趣味答題欄目一站到底嗎？它可是有趣極了！看著都迫不及待地想要試一試。

現(xiàn)在，每周五和周日，仁華數(shù)學也照著一戰(zhàn)到底的形式舉辦了益智數(shù)學游戲決戰(zhàn)到底！我毫不猶豫地報了名。前段時間，我被仁華數(shù)學邀請參加初賽，我真是興高采烈！馬上趕往了仁華數(shù)學。

游戲規(guī)則是：11位小朋友為一組，其中一人為擂主，有一次免答權，可以挑選留下的10人中（也就是挑戰(zhàn)者）任何一人為競爭對手。兩人輪流答題，如果22秒之內挑戰(zhàn)者回答不出為輸，自動下臺，擂主在挑選下一名挑戰(zhàn)者。相反，如果擂主答不上來，那么挑戰(zhàn)者上升為擂主，由新擂主可以挑選留下的挑戰(zhàn)者為對手！總之，看誰是站到最后的第11人！他便可以挑選禮物臺上的任何禮物，而其他選手只能拿到紀念品！好激動，好刺激哦！

比賽開始了，擂主自我介紹后開始選競爭對手了，只見他的眼睛像搜尋食物一樣四處瞟，卻遲遲猶豫不決，拿不下主意。看到我的時候，我好緊張哦，該不會選我了吧？幸虧不是我，而是一名小女孩。他們的實力都好強！兩人不相上下，我們連連叫好。看他們的眼神，如同火星撞上了地球！爭了幾個回合后還沒分出誰勝誰負，主持人手里的題都快用光了。但擂主最終有一道難題沒做出來，下場了。

又經過幾輪，賽場的選手們真有趣，一會讓我們哈哈大笑，一會讓我們激動萬分。氣氛慢慢不那么緊張死板了，變得活躍起來了。

?。〗K于輪到我了。我很緊張地走上臺，自我介紹完后，場下響起了熱烈的掌聲，我自信起來了，緊張的感覺也小時地無影無蹤了。我邀請的啦啦隊也為我加油助威，我更加自信了!擂主先答題，結果這道難題難住了她，我便不戰(zhàn)而勝，成為擂主！接下來我四處搜尋，找誰好呢？嘿！那個男孩傻呆呆的，就選他！哎，可是俗話說的好，人不能貌相。他的實力好強，遇到難的題他都做出來了。我在心里暗自佩服，同時自己也有點緊張了。有一題是這樣的：1256789，打一成語。咦，這是什么？我的一次免答權也用了，怎么辦？正在我苦思冥想的時候，時間到了。我很遺憾的走出賽場，到觀眾席上。

雖然我沒有當上擂主，但這次的活動給了我一個展示自我的平臺，給了我一個鍛煉的機會，讓我變得在陌生人前不怯生，淡定自信。更重要的是，這次的比賽讓我明白了一個道理：數(shù)學是用在生活中的，培養(yǎng)我們的細心，并不是用來考試和比賽的，要享受數(shù)學帶給我們的樂趣！

這個活動太好了！不僅讓我們用自己的勞動換來獎品，又讓我們在一起開心地比賽，一起玩，還讓我們明白了許多道理。明年在舉辦這樣的活動，我一定還會報名參加，成為擂主的！

附：

親愛的朋友，你們想試一試嗎？下面，我把其中一些題公之于眾，你也可以大顯身手哦！看一看，你能否一戰(zhàn)到底？

1、13個同學排成一隊做操，小花的左邊有9個人，小花的右邊有幾個人？

2、把一根木頭鋸成2段要2分鐘，鋸成3段要幾分鐘？

3、一個數(shù)，去掉末位是40，去掉首位是3，求這個數(shù)。

4、設1=5，2=15，3=215，4=2145那么5=？

5、你能用4個3表示出111嗎？該怎么做呢？

2年級日記簡短【篇5】

8月2日星期日晴

今天中午我吃了炒豆芽，豆芽香香脆脆的，美味極了。我不禁好奇：豆芽是如何做的呢?我上網查明白之后，我決定自己做豆芽。于是，我懷著好奇心準備泡豆子。

我猴蹦亂跳地沖到廚房，拿了一個平常吃飯用的碗，翻箱倒柜把一些黑豆、黃豆、綠豆、赤小豆和小豆放在碗里，之后接上半碗水。就這樣，豆子泡好了。我發(fā)現(xiàn)泡豆子竟然如此簡單!我心急如焚得想要趕緊看到豆子發(fā)芽，明天它會成什么樣呢?

8月3日星期一陰

晚飯前，我發(fā)現(xiàn)豆子有了一些明顯的變化。

我先注意到了綠豆，它們有的生出了細細的、嫩嫩的、短短的芽，有的脫下了綠綠的、薄薄的衣服;還有的雖然芽都長出來了，卻還死活不肯把衣服脫掉。接下來我觀察的是赤小豆和黑豆，它們生長速度相對綠豆要慢一些，有的露出了白色的小腦袋，有的仍舊閉門不出，有的都生出芽了呢......最后就是黃豆和小豆了，它們的生長速度真的可以稱作“蝸?！绷耍S豆的顏色相比昨天深了一些，有些勉強破皮長了芽，可有一些根本就沒有破。小豆更糟，根本就沒破，我著急死了。最后，給豆子們淋了淋水,我好期待明天快點來臨啊!

8月4日星期二晴

今天，我發(fā)現(xiàn)豆子們發(fā)生了很大的變化。我又懷著好奇心開始觀察豆子。

我先注意到了小豆，令人著急的小豆只破了一個大約三毫米的口子，芽還沒出來。我抓耳撓腮，不停地抱怨著：“你怎么長得這么慢呀!”綠豆們差不多都把衣服脫得光光的，芽明顯變長了。赤小豆則脫下了三分之一的衣服，長出了長長的芽。黃豆則有的生了芽，有的只破了一個口。黑豆有些生了芽，而且芽長得特別長。唉，它們長得也太慢了吧!我又給它們澆了澆水，期待明天它們能夠長快一些。

8月5日星期三陰轉雨

豆子們的變化真大呀!

哇!綠豆長得可真快!芽長長的，有一些竟然吐出了兩片黃綠色的葉子。它們全都脫下了衣服，長得高高的了，顏色也變得赤紅。而黑豆差不多全被綠豆遮蓋住了，只有一粒長出了芽，可它還竟然沒有完全把衣服脫下。黃豆則只能看到一粒，生了芽，沒脫下衣服。哇!都看不到小豆，只好不觀察它了。赤小豆生了芽，芽長長的，衣服脫到一半就不脫了。我給它們澆上水，或許明天豆子們會長得更高。

8月6日星期四晴

今天，我發(fā)現(xiàn)豆子們竟然長得那么高，真是出乎了我的意料，碗里成了一片“豆芽林”。

我又一次先注意到了綠豆，昨天它還是矮矮的、彎彎的，今天就突然直了起來，最高的綠豆芽跟我的小臂一樣長了，葉子也明顯變長了，伸開了，只是葉角有些彎，活像一把小剪刀。我摸了摸芽，發(fā)現(xiàn)長了毛，摸著時像是摸狗毛，還長出了根。黑豆有兩個發(fā)育得很好，有一粒直了起來，形狀像是數(shù)字“7”，另一粒比較矮，只有我的食指一樣長。它們低著頭，像是要踩地上的螞蟻。赤小豆全生了芽，有幾個生了根，其中一粒徑直長上去，還長出了兩片葉子，我高興極了。小豆們很有可能在綠豆芽叢林里失蹤了。我最后給它們澆了澆水，我真希望穿越到明天，或許明天豆芽就會長成參天大樹了。

8月7日周五晴

它們的變化真小啊!

今天，綠豆居然看不到有任何明顯的變化，只是往上長高了一點點。黑豆看著也要冒出葉子了。赤小豆也生了很長的芽。小豆的芽就比較短。黃豆生了長長的芽。現(xiàn)在還有赤小豆、小豆、黃豆和一部分黑豆沒脫下皮，我真為它們著急。

短短幾天，豆子們都長了這么高，從一粒豆子變成了長長的豆芽。而我現(xiàn)在也是一粒小小的“豆子”，知識就是”水“，我有了“水”才能讓茁壯成長，長大以后就能為祖國貢獻出一份力量。

最新一年級的數(shù)學日記(實用7篇)

我們經常會將一些發(fā)生的事寫進周記，寫周記可以讓我們更好地把握生活的節(jié)奏和方向，我們通常寫周記是怎么開始的呢？以下是小編為大家整理的“一年級的數(shù)學日記”類希望能幫助到您，或許你能從中找到需要的內容！

一年級的數(shù)學日記 篇1

湖北巴東民族實驗小學一(4)班鄭智超

星期天的下午，我在家里看電視，爺爺說：我要看天氣預報，我就給爺爺把頻道調到天氣預報，我極不情愿的走到廚房叫奶奶做雞蛋餅，奶奶卻說今天的飯菜都已經準備好了，不麻煩了我了，我垂頭撒氣地只好來到媽媽的房間玩起飛鏢來，結果飛鏢飛到一個箱子里，我一看傻眼了，我打破了幾個雞蛋，奶奶看見了，說：要是你答對幾個數(shù)學題，我就不打你。題目是這樣的，今天早上奶奶買了35個雞蛋，你打碎了6個，還剩多少個？我就默算：10-6=4(個)，25+4=29(個)，我很快說出得數(shù)是29個，你答對了，這次不打你，請下次不要損壞東西，好嗎？我說記住了，謝謝奶奶的寬容。

點評：小作者的文章寫得真實，語言精練通順，平時對數(shù)學挺感興趣。

一年級的數(shù)學日記 篇2

今天，我們去信譽樓，回來的時候，我們經過安泰首府。

忽然，我們看見了一個紅色的廣告牌。它是一個長方體，被2個圓柱撐在那里。我和爸爸、媽媽都用手估了估它的長，我覺得是53厘米，爸爸覺得是48厘米，媽媽覺得是51厘米。綜合一下，大約是50厘米，寬是10厘米，高是80厘米。然后，爸爸、媽媽問我：“你學了長方體的棱長怎么算了嗎？”我說：“學了?！眿寢層謫枺骸澳悄闼闼惆伞！蔽艺f：“好的。（50+10+80）x4=560（厘米），你看看對了嗎？”媽媽說：“對，你真聰明！”我說：“老師都給我們講了。”

數(shù)學在日常生活中用處非常大，我以后要更加努力學習數(shù)學！

一年級的數(shù)學日記 篇3

10月10日星期三晴

今天下午，我在家里沒有事干，便隨手拿起一本課外讀物翻閱，看見其中有這樣的一道題目：

小紅用3個“8”和4個“0”寫出了一個七位數(shù)，小紅讀這個數(shù)的時候，她的只聽見小紅讀了兩個“零”字。問小紅寫出的的這個數(shù)可能是多少？

我冥思苦想，反復地思考和琢磨，終于按順序想出了四種不同的答案，這四種不同的答案分別是：8080800、8080080、8080008、8000808。

從這一道題目中，我明白了無論做哪道題目都不能只滿足于想出一種答案?？紤]問題時要全面、有序，養(yǎng)成良好的思維習慣，才能真正地學好數(shù)學。

一年級的數(shù)學日記 篇4

一天，我靜靜的在家里寫作業(yè)，過了一會兒，我把作業(yè)寫完了。我就去看電視，我看見電視上那些五彩繽紛的泡泡真美麗。我就關掉了電視，去找了4個小伙伴，我們用自己的肥皂水做成了泡泡水，我們在一起吹大大的，美麗的泡泡，我說：“我們一起數(shù)一數(shù)我們一共吹了多少個吧！在用我們一起吹的泡泡除以5，看看等于幾。

二天，我吹了11個，小紅吹了10個，小明吹了15個，小軍吹了14個。我們就用；11+10+15+14=50個。在用；50除以5=10（個）。我們一起同時說；哈哈！等于10個。；看著這些美麗的大泡泡，我們都被它給深深的吸引住了，似乎我們大家都忘記了回家。

一年級的數(shù)學日記 篇5

“那好，讓我來考考你?！庇谑?，爸爸邊說邊在紙上畫起了圖。爸爸對我說道：“著個零件的實際長度為5毫米，圖上距離是10厘米，你說這副圖比例尺是多少？”“那不簡單嗎？10厘米=100毫米，5：100=1：20，”這張圖的比例尺是1：20我脫口而出。爸爸笑瞇瞇地說：“對嗎？”想想看，比例尺的意義是什么？”我想了想說：“比例尺表示圖上距離與實際距離的比?！薄澳悄闶沁@樣求的嗎？”爸爸反問道。

我恍然大悟，說：“我知道錯在哪里了，我算成了實際距離與圖上距離的比了。著個圖上的零件距離為100毫米，實際距離5毫米，比例尺20：1。”

“這就對了！”這是一種特殊的比例尺，比的前項大與后項，化簡后比的后項一般為1，把實際物體放大后就要用這種比例尺?！皟鹤?，你能及時改正錯誤，我為你驕傲。”

聽了爸爸的夸獎，我很高興。

一年級的數(shù)學日記 篇6

買水果

今天，媽媽給我50元錢，叫我去買水果和蔬菜，我買了一袋蘋果6元錢，黃瓜一斤2元，蝦仁一斤28元，一袋草莓5元，售貨員考我要多少元錢?

我在心中列式：50—6—2—28—5=41(元)，很快的說出要41元錢。售貨員接著又問：我還給你找多少元?我說還要找我9元錢。售貨員夸我真棒，我心里很高興，回到家里，我把剩下的錢給了媽媽，媽媽滿意的笑了。

去科技館

今天天氣真好，爸爸和媽媽帶我去到合肥的科技館去看貝殼展。這里的貝殼真美麗，多的數(shù)不清。 有最珍貴的貝殼-黃金寶螺，有最古老的鸚鵡螺，有非常艷麗的萬寶螺……真是太多太多了，看的我眼都花了。看完展覽我才知道全世界貝類約有12萬種類之多。形狀就多達10多萬種。大小也不同：小的只有0.03毫米長，大的長1.8米，重量可達500斤左右。

你們說貝類是不是令人稱奇?你們也來看看吧!跟我一樣和貝殼照張相吧!

跳皮筋

今天傍晚，我和雅釤、曼思正在跳皮筋。我們跳得正高興，突然曼思說：“我有一道數(shù)學題你們解答一下，我一共有18顆糖果，給雅釤6顆，言子5顆，你們兩個一共得了這些糖果的幾分之幾?”

我們算了算，可以把618+518=1118、那還剩幾分之幾呢?我又算了算，把1-1118=718。原來是剩下718啊!

分數(shù)真有趣!生活中就有分數(shù)知識。

飛鏢游戲

今天，我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學問題呢!

飛鏢盤上一共有5圈，最里面一圈是紅心，射中可以得10分，第二圈是8分，第三圈得5分，第四圈得3分，最外面一圈得1分。我和姐姐進行了一場你死我活的競賽。

姐姐她第一次射中了第四圈，得到了3分，第二次射得掉下來了，沒得分!正當我笑得合不攏嘴，姐姐她一下子進步了。射中了紅心，得到了10分。這下子我高興不起來了。姐姐她一共得到13分呢!

輪到我了，我瞄了好久，第一次給我射中了第三圈，得了5分，第二次射得不太好，只得了3分。如果，我想超過姐姐，我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行，結果最后一次我射中了第二圈，我贏了，真高興!

計算題的技巧

計算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和，怎么才能有快有對呢?從左到右逐個加起來，這樣又慢又容易錯。我仔細觀察算式中各數(shù)的特點，發(fā)現(xiàn)5+15=20，6+14=20，7+13=20，8+12=20，9+11=20，還剩一個10，把5個20和10加起來，就是結果110，這樣做的有快有對。

一年級的數(shù)學日記 篇7

201X年X月X日 X天

今天，媽媽給我講了一個有趣的數(shù)學故事。

故事里說：有一個豬媽媽帶著三個豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。于是，豬媽媽問三個豬寶寶：我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元?最大的豬寶寶說：20乘60等于1200元，所以要花1200元!第二個豬寶寶說：不對!不對!是二個十乘六個十等于十二個十，就是1200元!最小的豬寶寶接著說：我想，你們兩個都是對的，只是說法不同，其實都一樣。沒錯!豬媽媽贊揚道。

到了綁花時間了，最小的豬寶寶搶先問：現(xiàn)在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束?豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭說不會了。過了一會，最大的豬寶寶叫道：1200除以12等于100，所以可以綁100束花。

雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個老爺爺，每個老爺爺分幾束呢?豬寶寶們說。過了30分鐘，豬寶寶們才說：哦!我們知道了，10020=5，所以每個老爺爺分5束!

豬寶寶們把花給了老爺爺，老爺爺連忙說謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

聽完這個數(shù)學故事，我就更喜歡數(shù)學了，也加強了我學好數(shù)學的信心!

最新3年級的日記

以下是我們網站收集的一些有關“3年級的日記”的信息。寫周記是人類表現(xiàn)無限創(chuàng)造力的方法之一，大家都曾經歷過這種經歷吧。寫周記可以讓我們更清晰地記錄我們的成長歷程。這些資料供有需要的朋友參考借鑒，希望能對你有所幫助！

3年級的日記【篇1】

做家務是每一個孩子都應該學會做的事情，我也不例外，我就學會了做一些家務，如洗碗、拖地板、買菜、倒垃圾和整理房間等。

暑假到了，媽媽一大早起床整理房間，很辛苦。所以我一起床就幫忙媽媽整理房間，令人羨慕吧！有時我還會舉行“全家大掃除”活動，就是清理臥室、廚房、客廳和電腦室，整理得整整齊齊。

我還會買菜，剛開始我到了菜市場，面對著那么多陌生人我有點不好意思，但漸漸地我不害怕了。我現(xiàn)在還會幫媽媽拿豬腰、牛肉等。

我會拖地板，一天，我在客廳看電視，發(fā)現(xiàn)爸爸用一個什么東西在地板上揉來揉去，那東西一揉過去骯臟的地板瞬間變得干干凈凈，我就奇怪地問：“爸爸，你在干什么？你手上的東西是什么？”爸爸就說：“我在拖地板，這是拖把?！薄芭?！真有趣，我來拖吧！”我說著就拿起拖把拖了起來，哎呀，真累?。∥也粌H要弓著腰，而且要用很大的力氣拿動拖把，現(xiàn)在我偶爾拖一拖地板，因為我發(fā)現(xiàn)拖地板很辛苦，其實我有點懶惰，哈哈！

我不僅會以上那些，我還會洗碗。這是我最能做的家務事了。第一次洗碗時我在廚房看爸爸那么辛勤地洗碗，我就想，爸爸那么疲倦，我為什么不幫他一下呢？讓他休息呢？我想著想著就對爸爸說：“爸爸，我來幫你洗碗吧?！卑职钟悬c驚訝，說：“好吧！你試一下吧！”我就開始洗碗啦，我剛開始以為碗用水沖一下就洗干凈了，后來我發(fā)現(xiàn)要使用洗潔精和抹布可以洗得更干凈，我也會洗菜刀、鍋之類的東西。有一天、早上，我還沒換睡衣就出去檢查廚房，剛到廚房我大吃一驚——好多臟兮兮的碗啊，還有兩把菜刀和一個鍋……我數(shù)了數(shù)：筷子5雙，碗有11個！這是怎么回事?。孔蛲?，爸爸千真萬確地答應我說會洗碗，真不講信用??！還是我來洗，我只好一個接一個地洗，洗完以后，我的手沾滿了油，黏黏的。真難受！

我最喜歡做家務！我想學炒菜和做飯，可媽媽說我還是小孩子，太危險了。所以我想快快長大，我就可以做個小廚師了！我要爭取學做更多的家務，讓爸爸媽媽好好休息，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵唷?/p>

3年級的日記【篇2】

西湖是我們惠州的一顆明珠，那里風光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。今天，我和媽媽決定一睹它的風采。

進了西湖的大門，一直往前走，我們來到了九曲橋，遠遠望去，那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面，九曲橋有九個曲折，所以，人們稱它為九曲橋。

沿著九曲橋，我們來到湖心亭，坐在湖心亭的石凳上，一陣微風吹來，使人神清氣爽，湖面上微波蕩漾，閃閃爍爍，美麗極了。放眼望去，湖中有幾個小島，那里樹木蒼翠，一群群小鳥不時從樹林里飛出來，好像歡迎我們似的。

走完了九曲橋，便是西湖最美麗的島——點翠州和芳華州。湖邊翠綠的柳枝倒垂著，像一位位姑娘正在梳洗自己的秀發(fā)。島上古木參天，蒼翠欲滴。沿著島中的小道走，我們來到了一個古香古色的亭子——留丹亭。留丹亭里有著許多名人名詩和文物。從留丹亭出來，穿過蘑菇亭，還可以看到東坡遺跡“逍遙堂”，據(jù)說北宋蘇東坡寓居惠州時，常在此吟詩作對。我們坐在逍遙堂的走廊里，能看見一群群美麗的天鵝在湖面嬉戲。藍藍的天空，蒼翠的小山，碧綠的湖面，形成了一幅活的畫。使人仿佛走進迷人的仙境。

??！惠州西湖真美，它是惠州人民的驕傲。

3年級的日記【篇3】

垃圾城里的大討論

有那么一個地方，堆著許許多多的垃圾，它叫垃圾城。那些垃圾可不是土生土長的，它們都來自于繁華的都市，各自都有著與眾不同的經歷。

有一天，它們聚集在一起，展開了出生大討論。塑料瓶率先發(fā)話了，它搖搖擺擺地走到眾垃圾中間，說到：嘿，我美麗的肚子里原來裝滿了可口的果汁，孩子們都搶著要我。說到這，塑料瓶子得意地笑了笑，可隨后又傷心了起來。你們知道么，美麗，那都是曾經的，當孩子們喝完了后，我就被拋棄在大馬路上了。這對我來說是多殘忍！他們把我踢來踢去，腳從我身上踩過，車輪從我上面碾過說著說著，塑料瓶放聲大哭了起來。易拉罐上前摟住它，安慰道：唉，朋友，你的心情我很理解，當我被人扔到草叢曝曬數(shù)日，又被踢到湖里時，我的心情也和你一樣。其實我們并不是毫無價值！如果人類把我們二次利用的話，我們的用處可大啦！垃圾，只有混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就是寶貝！我聽說呀，廢塑料處理后可制成紐扣、筆筒等用品，還是煉油的好原料，有人曾經形象地將它們比作二次油田。廢紙回收能再制成紙，即可節(jié)省填埋空間，又可以減少水污染；而我回收后也可以重新制成其他用品。我們的價值還不小呢。

易拉罐短短的幾句話，立刻引起了朋友們的共鳴。是呀，我們這些廚房垃圾雖然臭烘烘的，但我們是高質量的有機肥料。通過生物垃圾處理機，可將生物垃圾烘干、粉碎，制成高效的有機肥，產生經濟效益。人類可以用它種花、養(yǎng)草，用它施肥種出的蔬菜，比起化肥食品來，既安全又健康呢！我們雖然從汽車、摩托車那退役了，但廢舊輪胎也能被還原成價格不菲的燃油！眾垃圾七嘴八舌地興奮起來。

既然我們這么有價值，那一定要告訴人類！經過商議，垃圾們一致同意派瓶子當使者。

于是，瓶子抹了抹臉，滿懷信心地出發(fā)了?；锇閭円恢睉賾俨簧岬厮偷匠情T口，久久沒有散去。他們期待著瓶子的凱旋歸來

3年級的日記【篇4】

寒假中，有著許多快樂的事情：做圓子、放煙火……但游動漫樂園讓我永生難忘。

一天，媽媽帶著我高高興興地去動漫樂園。一進園門，我仿佛進入了一個童話般的世界：唐老鴉、米老鼠對著我和媽媽又唱又跳，好像迎接我們的到來。動漫樂園里樣樣都好玩，但是，我還是最喜歡進恐怖城里探險啦!

我拉著媽媽的手，走進了恐怖城。里面黑漆漆的，伸手不見五指。我和媽媽繼續(xù)往前走…突然，一扇門阻擋了我的去路。

一個僵尸手里拿著一個布娃娃，從門里走了出來，我看了連忙往回跑，好一會兒，僵尸拿著布娃娃走開了，我高興極了，可是又感覺腳底上軟綿綿的，旁邊燈光忽明忽暗的，我往下一看，“呀，救命呀!”原來又是一個僵尸?！罢媸菄標牢依?”過了一會兒，我和媽媽好不容易才出了這個鬼地方。

動漫樂園真好玩呀!

3年級的日記【篇5】

下午六點半，太陽已有了微微的醉意，他仰著彤紅的臉蛋，邁著搖搖晃晃的步伐從西山走下去。

這時，蟬兒已不再鳴叫，玩鬧了一天的孩子們已有了幾分困意，于是，天地間唯一的的聲音，就是風拂過樹梢，鳥兒回家的歡呼。

突然，一片樹葉落下，被風兒接住，靜悄悄的盤旋落地。

在一旁看到這一切的我突然有了一絲明悟。

我想起了今日讀的一首詩。

暮立

【唐】白居易

黃昏獨立佛堂前，滿地槐花滿樹蟬。

大抵四時心總苦，就中腸斷是秋天。

我不愿打破這份靜謐的美好，悄悄的關上窗，身后，夕陽的最后一抹光彩消逝了

3年級的日記【篇6】

當無名的煩惱襲來，便丟了書本，在清涼的風里，斜倚著樹，把一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里。仰頭，凝望深遠的天空，讓溫柔，明麗的藍映入心底。就像兒時，玩得疲倦了，找一塊被太陽染成金色的草地，躺下，任微笑的陽光漫過面頰，漫過沒有一點皺皺的心地。

當深深的失意困擾，便推開窗戶，緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔，流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時，帶著驚喜，小心的捏住蒲公英的細須，鼓起兩腮，吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉上眼，真誠的許個愿，再睜開雙眸，盛滿了欣慰和憧憬。

當無賴的厭倦涌來，便離了家門，在遠遠的山坡上，注視夕陽壯麗的沉沒。風聲蟲鳴，過濾心中的雜音，如同兒時，夜晚，在自家的小院，靜靜地蹲在花圃里聆聽金龜子的歌聲，扳著手指數(shù)天上閃爍的星星。

于是，嘈雜的世界漸漸隱去，擁有了一顆寧靜的心……

3年級的日記【篇7】

不知道為何，身體素質一向健康的我竟然在那一天受寒發(fā)燒了。

老媽沒有帶我去醫(yī)院，而是去了隔壁幾幢的老中醫(yī)地方。他是一個醫(yī)術高超的老人，曾治好了我很多病，老媽對他十分信任。這次，他簡單地問了幾個問題，比如最近有沒有被風吹了很長時間，飲食方面。最后他上了樓，沒過多長時間就拿下來一個金屬盒子，里面裝有很多奇形怪狀的針。他說：放輕松點，別怕。我就瞇著眼睛，在耳朵上，手指上經歷了0。1s的劇烈疼痛之后，一切都清凈了，頭上出了很多冷汗。一段時間后，量了下體溫，真的好了。之后他說：打針，不是配藥，錢就不用了。

我和老媽都很感謝他。

3年級的日記【篇8】

現(xiàn)在的生活節(jié)奏越來越快。不飽食以終日，不棄功于寸陰。就象這句話所說的，許多人為了能學習更多的知識，就連雙休日這個時間也不肯放過，于是一個又一個的課外補習班辦起來了。由于現(xiàn)在人們的思想觀念提高了，所以家長們不光希望子女成龍成鳳，要子女學這個學那個，連自身要求也提高不少。有的家長參加夜大，有的家長參加電腦培訓班，還有的家長參加業(yè)余大專。象千千萬萬個家庭一樣，小芳家也不例外。

星期六的早晨，叮----，鬧鐘準時響起，小芳和媽媽同一時間從床上爬起來。原來今天小芳要去少年宮學寫作文，而媽媽則要去業(yè)余大學學習電腦。刷洗、吃早飯之后，小芳拎起她的作文好伙伴-----筆、紙，而媽媽則拿起她的課本，倆人興高采烈地向學習基地走去。來到業(yè)余大專門口，媽媽遇上了她的同學王阿姨，媽媽再見，王阿姨再見，上課要認真聽講!，小芳象個大人似的。那你也不準開小差，再見!媽媽笑著說。說完倆人都各向各的學校走去，不一會兒，朗朗的讀書聲在天空中蕩漾了起來。

3年級的日記【篇9】

從前，小狗和小貓是非常好的朋友，它們每天在一起玩耍。

一天早晨，小狗請小貓到家里來，看它剛買回來的金魚，小貓高興地去了。它們非常喜歡這些小金魚，圍著魚缸欣賞著，這時，小狗接到一個電話，讓他馬上出去辦事，臨走的時候，小狗對小貓說：“貓弟弟，你在家?guī)臀铱粗@些小金魚，我一會就回來！”小貓說：“好吧，你放心吧！”

小狗走了，直到中午還沒有回來，這時，小貓感覺有點餓了，看著魚缸的金魚，口水都流出來了，實在忍不住了，便吃了一條，覺得味道不錯，又吃了一條、兩條魚缸里的金魚全被小貓吃了，把小狗的囑托全部拋在腦后。

不一會，小狗回來了，看著空空的魚缸和地上的魚刺，便知道被小貓偷吃了，小狗傷心極了，小貓不好意思，便偷偷溜走了！

小貓因為嘗到了魚的美味，再也忘不掉，知道現(xiàn)在，它依然喜歡偷魚吃，而小狗因為小貓不守信用，再也不喜歡它了。

從此，小狗和小貓不再是好朋友了。

3年級的日記【篇10】

今天下午，陽關明媚，萬里碧空飄著朵朵白云，趁著這個天朗氣清的好日子，我和媽媽興高采烈的來到了外婆家體驗田園生活。

我們坐著三輪車，向著田園進攻，一路上，微風微拂著我的臉，舒服極了。進過幾分鐘的乘坐，我們終于到達了終點田園。我一下車，看見了外公正在田里干活呢！我連忙向外公那邊奔去。外公見了我，也高興地笑了起來。他把我?guī)У轿鞴咸锢镆豢矗歉鱾€西瓜又大又圓，正舒舒服服的躺在草的掩蓋之下，我們挑了個最好的一個西瓜，用刀切開一看，黑黑的瓜核正嵌在紅紅的果肉里，我迫不及待的拿了一塊，吃了起來，剛吃一口，那甜甜的滋味沁入我的心田，真是太好吃了，叫人越吃越想吃，我吃了一塊，又拿了一塊。

過了好一會兒，我們該回家了，快走到馬路邊時，只見一個中年漢子正在河邊釣魚，我從來沒看過在河里釣魚，我只釣過金魚，好奇心是我忍不住走了過去，只見他先用魚竿把小米倒在河里見，河里有了泡泡浮上來才把魚鉤甩了下去，經過一段耐心的等待，突然，在我一瞬間還沒反應過來，他便輕輕一提，o(_)o哈哈，一條小鯉魚上鉤啦。釣魚可真有趣！

太陽開始下山了，我們只好依依不舍的告別了外婆，回家了。

3年級的日記【篇11】

今天是屬于你的節(jié)日，我衷心感謝著把我?guī)磉@個世界的人，媽媽，我愛你！

很早以前就想好好寫寫你了，可是一直到現(xiàn)在都未動筆，是筆拙嗎？是怕自己未能寫好你，未能寫出你的真誠、溫柔、無私和璀璨……

在我的記憶中，你的微笑是那么的美麗，笑靨如花讓人心醉。從小到大，你那勤勞的身影始終定格在我的腦海。知道嗎？你是我一生的傳奇，是你教會了我很多東西，讓我從懵懂中不斷走向了成熟。我慶幸我遇上了你，是你將自己的一切無私地奉獻給了我們。

賢妻良母放在你的身上是最適合不過了，曾記孟郊的《游子呤》，那里有你的側面形象，我的眼眸里開始閃過你的身影：雨天送傘、冷天送衣、洗衣做飯……我數(shù)不清了，淚花沾巾，記憶猶新。真的感謝你，謝謝你，辛苦撫養(yǎng)著我們，讓我們都長大成人了。媽媽，一詞真不簡單啊，雖然我沒有康乃馨送給你，但是我有深深的祝福！女兒誠摯地祝福媽媽身體健康、幸?？鞓?！

世上真的有輪回嗎？若有，我們還能相遇嗎？如果有下輩子的話，我們來個約定吧，好嗎？我們相約一定要再在一起，而我不再是你的女兒，因為我希望你是我的女兒，是我用整個生命去呵護的寶貝。

3年級的日記【篇12】

今天，我要去郵局寄信。

早上，我問媽媽要了十元錢，和我的小伙伴鐘芳結伴去了郵局，到了郵局，工作人員詢問我們要做什么，我說就寄同學錄和一封信。他聽了不明白同學錄是什么，我拿出同學錄，說，這些紙就是同學錄。

他拿出信封，讓我們寫明要寄去哪、郵政編碼是什么，還好，我打電話問過了中坤的郵政編碼，并猜想那信封上一個個方框的就是要寫中坤的郵政編碼。

信封正中工作人員說是寫你要寄去哪的、誰收，并寫明是誰寄的，寫好了就交給工作人員看，他似乎是幫我們寫下了這里的郵政編碼，說，可以了吧？還寄什么？我欲言又止。

寄這一點東西就花了5元5角，還好我?guī)Я耸?，不然就白忙了一場，回到家，我想，王瑩應該過幾天就收到的，看了信，她一定會明白是什么意思，并將我要的東西帶過來或像我一樣寄過來吧。