幼兒園安全預(yù)案

幼兒園安全預(yù)案3篇。

大家好幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為您推薦一篇有關(guān)“幼兒園安全預(yù)案”的網(wǎng)絡(luò)文章，希望本文提供的一些參考資料能夠?yàn)槟峁┮恍椭７罏?zāi)減災(zāi)靠大家，和諧平安你我他，為了提高自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)的效率，詳盡的應(yīng)急預(yù)案有助于提高我們處理緊急情況的應(yīng)變能力。

幼兒園安全預(yù)案 篇1

(一)監(jiān)測(cè)

幼兒園建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測(cè)絡(luò)平臺(tái)，建立通暢的信息監(jiān)測(cè)和通報(bào)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)日常的監(jiān)測(cè)，及時(shí)研究分析幼兒園食品安全情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治，形成統(tǒng)一、科學(xué)的食品安全信息評(píng)估和預(yù)警體系。

(二)預(yù)警

幼兒園食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、食堂餐飲、小賣(mài)部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管，建立食品安全信息資料檔案。對(duì)幼兒園發(fā)生可能導(dǎo)致重大、較大、一般食品事故的預(yù)警信息進(jìn)行及時(shí)分析上報(bào)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作

(三)報(bào)告

幼兒園建立健全食品安全事故報(bào)告機(jī)制，按照食品安全事故報(bào)告的有關(guān)規(guī)定，主動(dòng)監(jiān)測(cè)，及時(shí)報(bào)告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應(yīng)在第一時(shí)間向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局報(bào)告，同時(shí)將發(fā)生事故情況報(bào)市教育局職能處室，并立即協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展醫(yī)療救治。若有證據(jù)或理由懷疑有人投毒，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。

1、報(bào)告范圍

幼兒園發(fā)生的食品安全事故和對(duì)師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報(bào)告范圍。

2、報(bào)告時(shí)限

食品安全事故(隱患)發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后，現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員立即報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)接到報(bào)告后，第一時(shí)間向xx市教育局和上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局等報(bào)告，同時(shí)根據(jù)事故處理的進(jìn)程或上級(jí)要求隨時(shí)作出階段報(bào)告。事故處理結(jié)束后，幼兒園在2個(gè)工作日內(nèi)作出書(shū)面總結(jié)報(bào)告。

3、報(bào)告程序

初次報(bào)告：盡可能詳細(xì)報(bào)告幼兒園食品安全事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、危害程度、受傷人數(shù)、主要臨床癥狀及報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系方式;事故發(fā)生原因的初步判斷;事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。

階段報(bào)告：既要報(bào)告新發(fā)生的情況，也要對(duì)初次報(bào)告的情況進(jìn)行修正和補(bǔ)充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過(guò)程、事故原因等。階段報(bào)告應(yīng)根據(jù)事故處理的進(jìn)程或上級(jí)要求隨時(shí)上報(bào)。

總結(jié)

報(bào)告：在事故處理結(jié)束后2個(gè)工作日內(nèi)作出。總結(jié)報(bào)告包括對(duì)事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結(jié)論、提出處理事故意見(jiàn)和今后對(duì)類(lèi)似事故的防范和處置建議。

幼兒園安全預(yù)案 篇2

一、指導(dǎo)思想

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以幼兒園法人代表（園長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保幼兒園各方面安全。

二、演練目的

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，確保幼兒園師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)幼兒安全知識(shí)，本著預(yù)防為主，防消結(jié)合的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)，滅害工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練，從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的'。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)

當(dāng)廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時(shí)，在火光濃煙之中，幼兒會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、幼兒園基本現(xiàn)狀

本園現(xiàn)有幼兒621名，教職工52名，幼兒園占地面積1680平方米，園舍總面積3690平方米，建筑物一幢，分上中下三層。

五、消防設(shè)備和系統(tǒng)

1、消防栓共6只。園長(zhǎng)辦公室門(mén)前樓梯口一只，廚房門(mén)口一只，大二班與大（三）班教室間隙處樓梯口一只，一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只，負(fù)一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只，廚房樓下樓梯間一只。

2、園內(nèi)電話(huà)系統(tǒng)報(bào)警（由教務(wù)主任負(fù)責(zé)），廣播系統(tǒng)報(bào)警（由同磊負(fù)責(zé)），各班主任配耳麥一個(gè)。

3、樓上樓下共兩個(gè)緊急疏散通道。園長(zhǎng)辦公室門(mén)前樓梯為1號(hào)通道，另一樓梯則為2號(hào)通道。

4、報(bào)警方式：火警電話(huà)119，園長(zhǎng)辦公室電話(huà)7825792。

六、組織機(jī)構(gòu)

1、指揮部

幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

總指揮：趙 麗

副總指揮：梁 燕

成員：黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、黃彩霞、肖長(zhǎng)芬

指揮部職責(zé)：

（1）平時(shí)指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

（2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段。n4507.cn

（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2、義務(wù)消防隊(duì)

下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：主任：梁燕，副主任：黃慧玲。

義務(wù)消防隊(duì)員有：黃文慧、童磊、張波、劉 婷、紀(jì)紅梅、劉仁梅、彭 苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。

崗位職責(zé)：

（1）熟悉并學(xué)會(huì)使用消火栓等幼兒園配備的消防器材，掌握滅火知識(shí)。平時(shí)注意將滅火、防火的知識(shí)滲透到幼兒日常教育活動(dòng)之中。

（2）根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

（3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救被困幼兒和救護(hù)傷員。

3、疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：梁 燕 副組長(zhǎng)：黃慧玲

成員：教務(wù)處人員及各班班主任。

4、后勤保障組

組長(zhǎng)：李成鳳，副組長(zhǎng)：王紅

成員：財(cái)務(wù)辦公室人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障

5、搶救護(hù)理組

組長(zhǎng)：耿燕，副組長(zhǎng)：大趙麗

成員：各辦公室成員及有自備車(chē)的部分教師。

職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

幼兒園安全預(yù)案 篇3

(一)信息保障

幼兒園建立食品安全事故專(zhuān)項(xiàng)信息報(bào)告制度，負(fù)責(zé)處理和傳遞等工作，特別重大、重大食品安全事故的相關(guān)信息，嚴(yán)格按照信息歸口、統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布的原則，向社會(huì)及媒體發(fā)布。

(二)醫(yī)療保障

幼兒園按照《幼兒園衛(wèi)生工作條例》規(guī)定配備專(zhuān)職校醫(yī)，建立校醫(yī)務(wù)室，發(fā)現(xiàn)異常情況立即采取應(yīng)急措施，在第一時(shí)間做好現(xiàn)場(chǎng)的救護(hù)和穩(wěn)定工作，同時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)和教育主管部門(mén)。對(duì)幼兒園食品安全事故造成人員傷害的，教育主管部門(mén)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)迅速開(kāi)展醫(yī)療救治工作。

(三)資金保障

幼兒園從公用經(jīng)費(fèi)中安排一定比例經(jīng)費(fèi)做好幼兒園食品安全事故的基礎(chǔ)性工作，確保幼兒園食品安全事故應(yīng)急工作的順利開(kāi)展。幼兒園遇重大食品安全事故則由上級(jí)教育主管部門(mén)向本級(jí)政府專(zhuān)題匯報(bào)，申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

(四)演習(xí)演練

幼兒園根據(jù)自身特點(diǎn)，定期和不定期開(kāi)展幼兒園食品安全事故的應(yīng)急處置演練演習(xí)，不斷提高全校師生食品安全事故防范意識(shí)。

(五)宣教培訓(xùn)

幼兒園要對(duì)全體師生加強(qiáng)食品安全只是的宣傳教育，不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，最大限度減少幼兒園食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。

(六)獎(jiǎng)懲

全校教職工要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真履行職責(zé)，實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)食品安全工作作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)履職不力，造成食品安全事故處置工作失誤的，要追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

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幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案3篇

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幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇1

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的地制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未然。

3、繼續(xù)做好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽訂工作。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門(mén)、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、班級(jí)教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時(shí)處理，并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作，堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的現(xiàn)象。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7、“看好自己的門(mén)，管好自己的人” 。每天值班老師在幼兒入園、離園時(shí)要堅(jiān)守崗位，把好門(mén)關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門(mén)回家，絕不漏放一個(gè)孩子。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇2

二、三月份：

1.檢查班級(jí)安全平臺(tái)寒假作業(yè)和班級(jí)安全提醒工作完成情況。

2.開(kāi)學(xué)前進(jìn)行全園安全隱患大排查。

3.召開(kāi)安全工作會(huì)，布置安排本學(xué)期各項(xiàng)安全工作。

4.進(jìn)行幼兒園安全工作檢查和消防專(zhuān)項(xiàng)檢查，上報(bào)安全生產(chǎn)百日整治行動(dòng)的過(guò)程性資料。

5.第二周、第六周進(jìn)行安全主題國(guó)旗下講話(huà)。

6.組織幼兒防暴演練。

四月份

1.開(kāi)展中大班安全主題繪畫(huà)比賽活動(dòng)。

2.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)園進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

3.做好節(jié)前安全檢查工作。

4.第十周進(jìn)行安全主題國(guó)旗下講話(huà)。

5.檢查各班級(jí)安全平臺(tái)授課和安全提醒工作完成情況。

五月份

1.展示獲獎(jiǎng)的幼兒安全繪畫(huà)作品，并到社區(qū)宣傳。

2.開(kāi)展全園地震安全演練。

3.邀請(qǐng)交通輔導(dǎo)員來(lái)園與大班幼兒進(jìn)行游戲互動(dòng)活動(dòng)。

4.第十五周進(jìn)行安全主題國(guó)旗下講話(huà)。

5.第十六周進(jìn)行園安全工作檢查。

6.檢查各班級(jí)安全平臺(tái)授課和安全提醒工作完成情況。

六月份

1.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到安居分園進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà):夏季和暑假安全。

2.做好夏季校園安全排查工作，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。

3.檢查春學(xué)期安全平臺(tái)作業(yè)完成情況，布置暑假安全作業(yè)。

4.做好學(xué)期安全總結(jié)和資料整理工作。

5.制定暑假值班表。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇3

1.加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)

(1)建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門(mén)衛(wèi)管理要求》，在門(mén)衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站，配齊設(shè) 備，培訓(xùn)門(mén)衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測(cè)站測(cè)體溫、驗(yàn)身份和登記，體溫正常方可入園。

(2)做好教職工的健康監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)前，每日開(kāi)展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)開(kāi)展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門(mén)衛(wèi)處測(cè)量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

(3)做好幼兒的健康監(jiān)測(cè)。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來(lái)園幼兒的健康檢測(cè)。二是做好幼兒一日健康觀(guān)測(cè)和記錄。開(kāi)學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀(guān)察。一旦有異常，班級(jí)在班務(wù)日志做好登記，同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則，對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2.做好信息上報(bào)

(1)建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。

(2)開(kāi)學(xué)前，各班主任每天上午10點(diǎn)前對(duì)班級(jí)師生及家長(zhǎng)情況摸底，并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人；工會(huì)小組長(zhǎng)每天對(duì)教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人。疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長(zhǎng)，由執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督。

3.夯實(shí)后勤保障

(1)制定《新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門(mén)提前采購(gòu)防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。

(2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理，嚴(yán)格做好垃圾分類(lèi)。

5.做好衛(wèi)生消毒工作

(1)實(shí)行一周一次大掃除，班級(jí)與公共區(qū)每天按《新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

(2)要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開(kāi)窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。

(3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門(mén)做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級(jí)各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。

6.切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

(1)制定《新冠肺炎疫情防控期間門(mén)衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門(mén)禁管理，切斷外來(lái)傳染病源。

(2)做好幼兒分批入園安排，向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放《健康卡》《承諾書(shū)》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長(zhǎng)簽署承諾書(shū)的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類(lèi)情況必須延遲報(bào)到：

①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報(bào)到。

②具有疫情接觸史且隔離未過(guò)14天的幼兒必須延遲報(bào)到。

③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報(bào)到。

④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長(zhǎng)的幼兒必須延遲報(bào)到。

(3)疫情期結(jié)束之前，禁止開(kāi)展聚集性的活動(dòng)，避免集中開(kāi)會(huì)和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

(4)選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

幼兒園安全預(yù)案大全(匯總3篇)

經(jīng)過(guò)深入調(diào)研和分析編輯帶來(lái)了充滿(mǎn)新意的“幼兒園安全預(yù)案大全”樹(shù)立防震意識(shí)，增強(qiáng)防震技能，保護(hù)自己的最好方式就是提前準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案，在制定有針對(duì)性的應(yīng)急預(yù)案時(shí)您認(rèn)為會(huì)遇到哪些難題？請(qǐng)相信這篇文章會(huì)給您帶來(lái)不錯(cuò)的收獲！

幼兒園安全預(yù)案大全 篇1

2013年幼兒園安全管理應(yīng)急預(yù)案

為確保幼兒園發(fā)生突發(fā)性安全事故時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)上級(jí)文件及德安縣教育局文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際特制定本方案。

一、園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案

1、切斷各樓層電源。

2、生火警，先以滅火器撲火；火勢(shì)蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。

3、速向園長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

（1)開(kāi)通全部安全通道，幼兒園教師、門(mén)衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救災(zāi)。

（2)配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。

（3)盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。

二、幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日、值周老師應(yīng)馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室。

2、迅速與幼兒園醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。

3、由園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。

4、對(duì)食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由主任負(fù)責(zé)送交園保健室，由園長(zhǎng)辦公室對(duì)這些預(yù)留樣品實(shí)行封存。

5、園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系，并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

三、園外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。

1、來(lái)人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門(mén)衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。

2、人已強(qiáng)行闖入園內(nèi)，門(mén)衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。

3、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物，應(yīng)立即采取下列處臵方法：

（1）迅速報(bào)警（110）。（2）迅速報(bào)告園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

（3）對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。（4）為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉園門(mén)。（5）立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

（6）記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

（7）組織園內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。

四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

當(dāng)社會(huì)上流行病疫時(shí)（如“ 手足口病 ”“ 甲流”“傷寒”）等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí)，各班主任要馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)室，并及時(shí)與該生家長(zhǎng)聯(lián)系，在家長(zhǎng)的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認(rèn)為是傳染性流行病或疑似傳染病人時(shí)，幼兒園采取下列應(yīng)急措施。

1、迅速如實(shí)報(bào)告市教育局與及市疾控中心。

2、對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室進(jìn)行布控，對(duì)全園公共場(chǎng)所，尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

3、堅(jiān)決杜絕染病幼兒帶病來(lái)園，必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)園上課。

4、對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級(jí)指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。

五、校外重大集會(huì)活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

為保證臨時(shí)重大集會(huì)活動(dòng)中的人員安全，幼兒園在活動(dòng)前，應(yīng)制定臨時(shí)應(yīng)急方案，并將具體內(nèi)容填入《臨時(shí)應(yīng)急計(jì)劃書(shū)》中，該計(jì)劃書(shū)在得到應(yīng)急指揮部總指揮的批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

1、外部集會(huì)活動(dòng)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下重大事故

（1）、突然停電引起入會(huì)人員混亂，造成多人傷亡（2）、活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)（3）、活動(dòng)期間發(fā)生孩子走失

（4）、不法分子進(jìn)入 活動(dòng) 場(chǎng)所導(dǎo)致人員傷害

2、成立臨時(shí)應(yīng)急小組

每舉辦重大活動(dòng)前，幼兒園都應(yīng)成立臨時(shí)應(yīng)急小組，指定小組組長(zhǎng)和應(yīng)急小組成員，并將應(yīng)急小組成員的名單和聯(lián)絡(luò)方式告訴家長(zhǎng)和其它入會(huì)人員

3、應(yīng)急小組就準(zhǔn)備應(yīng)急照明燈和手持式擴(kuò)音喇叭，以便發(fā)生緊急情況時(shí)臨時(shí)照明和組織疏散入會(huì)人員

4、活動(dòng)舉辦前，應(yīng)急小組組長(zhǎng)就提前與活動(dòng)承辦方進(jìn)行協(xié)商和交流，了解活動(dòng)場(chǎng)所的安全和應(yīng)急疏散要求，進(jìn)一步取得承辦方的協(xié)助和支持

5、活動(dòng)進(jìn)行期間，應(yīng)在活動(dòng)場(chǎng)所關(guān)鍵疏散出口按排人員執(zhí)勤，應(yīng)聯(lián)絡(luò)手機(jī)應(yīng)保持完好

6、在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中如發(fā)生孩子走失，應(yīng)急小組人員應(yīng)立即通知應(yīng)急小組長(zhǎng)，小組組長(zhǎng)采取應(yīng)急措施，并及向與應(yīng)急指揮部總指揮報(bào)告；在此期間要做好家長(zhǎng)的思想工作，并及時(shí)取得當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)的協(xié)助。

7、為預(yù)防孩子在活動(dòng)期間發(fā)生感冒，園辦要提前將活動(dòng)舉

辦過(guò)程中的注意事項(xiàng)告訴學(xué)生家長(zhǎng)

8、為預(yù)防不法分子進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)所，應(yīng)急小組應(yīng)安排人員對(duì)入會(huì)人員進(jìn)行登記，并確認(rèn)入會(huì)員身份

9、當(dāng)事故已經(jīng)發(fā)生時(shí)，具體實(shí)施方法見(jiàn)《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定

六、幼兒園其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

1、如遇食堂停水，造成午餐不能供應(yīng)時(shí)。（1）食堂主任應(yīng)馬上報(bào)告主管園長(zhǎng)；

（2）全體班主任應(yīng)延遲離崗，重新組織學(xué)生在教室，安排有相關(guān)活動(dòng)；

（3）迅速與供水單位聯(lián)系，摸清情況；（4）迅速組織相關(guān)食品，分發(fā)給幼兒；（5）嚴(yán)禁幼兒私自外出就餐。2.應(yīng)急事故的處理

（1）在突發(fā)性事件發(fā)生后，活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以幼兒園利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織搶救和報(bào)告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。幼兒園視失職情況追究失職者的責(zé)任。

造成嚴(yán)重后果的，報(bào)上級(jí)給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究行事責(zé)任。

（2）突發(fā)事件發(fā)生后，全園教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師行為規(guī)范》，給予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴(yán)重后果的，報(bào)上級(jí)依法給予開(kāi)除，行政處分，直到追究刑事責(zé)任。

（3）突發(fā)事故發(fā)生后，由當(dāng)事（第一個(gè)報(bào)告者或知情者），在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下，在案發(fā)2小時(shí)內(nèi)，按照《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫(xiě)《事故報(bào)告書(shū)》，以備查用。

（4）全園教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)本應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真有效貫徹，遇事要冷靜應(yīng)對(duì)，及時(shí)報(bào)告，確保師生平安。

幼兒園安全預(yù)案大全 篇2

騰飛幼兒園大型前期活動(dòng)安全預(yù)案

為了保證各項(xiàng)戶(hù)外活動(dòng)的正常開(kāi)展和順利完成，安全工作將是重中之重。要做到萬(wàn)無(wú)一失，就要提前重點(diǎn)防范，在提高大家安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，再制定出突發(fā)事件的預(yù)案，做到有備無(wú)患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此，在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)之前，我們應(yīng)該更加重視安全工作，研究可能出現(xiàn)的問(wèn)題?；顒?dòng)的安全計(jì)劃如下：

1、 成立戶(hù)外活動(dòng)安全小組，增強(qiáng)安全預(yù)控和解決能力。

負(fù)責(zé)人：何娟、李海平、孟凡瑞

成員：各班級(jí)教師

二、具體安排;

1、教師在活動(dòng)前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內(nèi)有無(wú)危險(xiǎn)物品必須在活動(dòng)前清點(diǎn)好本班幼兒人數(shù)，到達(dá)目的地后各班必須再次清點(diǎn)人數(shù)。

2、教師在活動(dòng)前必須向幼兒交代外出活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)安全常識(shí)車(chē)上不打鬧，不將手頭伸出窗外，動(dòng)物園內(nèi)路面不平整，老師須提醒幼兒看路，避免摔跤，并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍，不亂跑，

不要和陌生人一起散步，不要去游泳池和偏僻的地方玩耍。

3.下車(chē)大帶小，安排專(zhuān)門(mén)老師負(fù)責(zé)特殊幼兒走隊(duì)尾，一名教師走隊(duì)前，一名教師走大班一邊，一名教師走小班一邊，并有專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé)排照。

4、幼兒如要中途上廁所，須有老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開(kāi)，上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保人數(shù)正確方可離開(kāi)。

5午餐時(shí)間，老師負(fù)責(zé)鋪地、打水、組織孩子們的餐前活動(dòng)（玩手指游戲、聊動(dòng)物園）。

6當(dāng)自由活動(dòng)分散時(shí)，每各班的老師對(duì)每各班的學(xué)生負(fù)責(zé)。

7活動(dòng)結(jié)束后，要清點(diǎn)人數(shù)，把孩子安全有序地帶回幼兒園。

8、回到幼兒園后須再次清點(diǎn)幼兒人數(shù)，人數(shù)無(wú)誤之后安排幼兒進(jìn)行喝水入廁，休息。

三、意外事故處理方案

幼兒外事故處理辦法：

當(dāng)事人第一時(shí)間向教師報(bào)告，教師向保健醫(yī)生報(bào)告，保健醫(yī)生第一時(shí)間對(duì)事故作出判斷并提出**意見(jiàn)。

幼兒園安全預(yù)案大全 篇3

為了我園大型活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保全體師生的身體健康和生命安全，防范安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故，保證大型活動(dòng)各個(gè)流程順利、流暢，切實(shí)有效降低安全事故的危害，特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)：

（1） 安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：段亞敏（園長(zhǎng)）

組員：許川艷、羅鳳艷、張智志、冉英拉、楊玉珍、陳川會(huì)、毛會(huì)敏、陳嬌、張敏、孔召銀、吳洪富、姚巧云

（二）門(mén)衛(wèi)工作組

孔召銀（校園保安）職責(zé)：全天負(fù)責(zé)守護(hù)校門(mén)，嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校內(nèi)，特殊情況經(jīng)園長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入并作好登記。

二、安全事故應(yīng)急處理預(yù)案

（一）防范預(yù)案

1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視。教職工要牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)，把學(xué)生活動(dòng)的安全放在首位。做好班主任活動(dòng)前的安全教育。

2、教育學(xué)生在活動(dòng)期間不購(gòu)買(mǎi)、不食用三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)商標(biāo)、無(wú)出廠(chǎng)日期)。如出現(xiàn)嘔吐、腹脹、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，送醫(yī)院**，同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系；確保衛(wèi)生突發(fā)事件處理及時(shí)、有效。

三。組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，按時(shí)完成學(xué)業(yè)，隨時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)。中午放學(xué)后，班主任應(yīng)再離校前進(jìn)行安全教育。

4在活動(dòng)中，我們要做好充分的準(zhǔn)備，特別是在高溫期，防止學(xué)生中暑。

5門(mén)衛(wèi)要按時(shí)間嚴(yán)格控制校門(mén)，嚴(yán)格控制學(xué)生出入，禁止外來(lái)人員和車(chē)輛隨意進(jìn)入園區(qū)。

（二）應(yīng)急預(yù)案：

1發(fā)生安全傷害事故，向安全辦公室主任報(bào)告。如果傷勢(shì)嚴(yán)重，立即送醫(yī)院**。

2、一旦發(fā)生自然災(zāi)害，帶隊(duì)教師組織學(xué)生按學(xué)校疏散線(xiàn)路圖有序撤離到安全地帶，第一時(shí)間向主管部門(mén)報(bào)告，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

3、如有汛情發(fā)生學(xué)生不能亂動(dòng)，聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮，視汛情情況由帶隊(duì)教師有序轉(zhuǎn)移到安全的地方，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

（三）事故應(yīng)急處理辦法：

1.事故通知者：發(fā)生各種安全事故時(shí)，與事故首次接觸的所有老師和員工均為事故通知者。

2、事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。

事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組在接到事故啟報(bào)人的報(bào)告后，必須同時(shí)實(shí)行報(bào)告措施和處理措施，即向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并在第一時(shí)間內(nèi)趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行搶救，進(jìn)一步保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。

報(bào)告措施：交通安全和消防安全事故：撥打交通安全報(bào)警**122或火警**119。

食物和食品衛(wèi)生安全事故：發(fā)生食物和食品衛(wèi)生安全事故，事故領(lǐng)導(dǎo)小組必須在第一時(shí)間內(nèi)向教管中心、龍?zhí)缎l(wèi)生院匯報(bào)。學(xué)生傷害事故：

造成學(xué)生傷害事故，事故領(lǐng)導(dǎo)小組在向教管中心報(bào)告的同時(shí)，緊急呼叫急救中心。

處理措施：交通安全事故：事故領(lǐng)導(dǎo)小組在趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)后，立即保護(hù)事故現(xiàn)成，對(duì)不能自行組織受傷學(xué)生趕赴醫(yī)院救治的，原地等待急救中心救護(hù)車(chē)，同時(shí)做好受傷學(xué)生的應(yīng)急處理工作如止血、簡(jiǎn)單包扎、穩(wěn)定受傷學(xué)生的情緒等。

如能將受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治，必須組織有關(guān)人員將受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。

一旦發(fā)生火災(zāi)事故，要組織人員有序疏散有關(guān)師生，協(xié)助消防部門(mén)做好滅火工作。絕對(duì)禁止學(xué)生參加救火活動(dòng)。

食物和食品衛(wèi)生安全事故：事故領(lǐng)導(dǎo)小組在趕赴現(xiàn)場(chǎng)后，組織校醫(yī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的救治，同時(shí)，立即組織有關(guān)人員將事故涉及人員送往醫(yī)院實(shí)行搶救。

3、事故發(fā)生后的處理措施：

在將事故受傷人員送往醫(yī)院救治后，事故責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組必須組織有關(guān)人員隨同觀(guān)察，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，幫助醫(yī)生做好學(xué)生的思想工作。對(duì)一些受傷較重需要住院**的學(xué)生，如果父母或其監(jiān)護(hù)人不能陪同學(xué)生的，必須由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組安排人員陪同學(xué)生。對(duì)于不能在同一醫(yī)院**的，每個(gè)**點(diǎn)必須有一名臨時(shí)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)相關(guān)**聯(lián)系工作。

臨時(shí)負(fù)責(zé)人必須定期向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告處理點(diǎn)的有關(guān)情況。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在組織人員安排救治時(shí)，必須有一名臨時(shí)負(fù)責(zé)人（一般為領(lǐng)導(dǎo)小組的副組長(zhǎng)）在學(xué)校具體負(fù)責(zé)聯(lián)系整個(gè)救治工作。并做好學(xué)校的有關(guān)善后處理事宜。

三、責(zé)任追究

責(zé)任追究實(shí)行一崗雙責(zé)，凡在大型活動(dòng)中擅離職守，造成安全事故，影響測(cè)試秩序，損害學(xué)校榮譽(yù)的責(zé)任人，將按照幼兒園規(guī)定處理，情節(jié)嚴(yán)重的移交司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。

樂(lè)貝兒幼兒園

2016年9月1日

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案模板3篇

學(xué)好防震救災(zāi)知識(shí)，提高自救互救能力，加強(qiáng)自然災(zāi)害應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)的能力和建設(shè)。應(yīng)急預(yù)案需要注重各種公共資源和服務(wù)的供給和改善，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯專(zhuān)門(mén)為你推薦一份值得閱讀的文章題目叫“幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案模板”，請(qǐng)您認(rèn)真欣賞本頁(yè)所呈現(xiàn)的內(nèi)容！

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案模板【篇1】

壽光市營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園 劉俊榮? 安全防火疏散演練方案? 一、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，使全校師生人人有安全意識(shí)，人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

演練時(shí)間：

地 點(diǎn);營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園

內(nèi) 容：安全防火演練

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師對(duì)學(xué)生傳授消防知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。

2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

四、具體活動(dòng)程序：

1、召開(kāi)全體教職員工的動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。使學(xué)生了解防火常識(shí)，逃生辦法，自救自護(hù)的竅門(mén)

2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人，各負(fù)其責(zé)。

3、下午演練時(shí)間鈴聲響起，疏散演練開(kāi)始，全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場(chǎng)，向安全地帶疏散，要求學(xué)生在撤離時(shí)彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時(shí)關(guān)緊教室的門(mén)、窗，用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門(mén)口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤離。

5、撤離現(xiàn)場(chǎng)后，校長(zhǎng)講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)。

五、負(fù)責(zé)人安排情況：

防火疏散演練;總指揮：

疏散組負(fù)責(zé)人：

防范劫持、傷害等暴力事件應(yīng)急預(yù)案

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。

一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因

由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

二、預(yù)防措施

1、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育，自我保護(hù)意識(shí)。

2、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。

3、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強(qiáng)對(duì)精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。

4、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記.耐心接待，盡力做好化解工作。

三、處理程序

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理;

]、報(bào)警.可按緊急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話(huà)。

2、立即報(bào)局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室，可先口頭后書(shū)面。

3、若出現(xiàn)人員受傷情況立即拔打120急救電話(huà)，或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，井迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

破壞性地震應(yīng)急預(yù)案

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震所造成的損失，根據(jù)國(guó)務(wù)院第172號(hào)令《破壞性地震應(yīng)急條例》和《國(guó)家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，根據(jù)市教育局精神及我園的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)

(一)為了加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在壽光市政府及市防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組、壽光市教育系統(tǒng)防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組和營(yíng)里鎮(zhèn)政府、營(yíng)里鎮(zhèn)教辦防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指揮全園防震、抗震和救災(zāi)工作，研究解決防震工作中的重大問(wèn)題。

(二)在接到上級(jí)關(guān)于我市臨震預(yù)報(bào)的通知或雖無(wú)臨震預(yù)報(bào)，但在本市內(nèi)發(fā)生5.0級(jí)以上破壞性地震，或鄰近地震波及我市造成烈度達(dá)6級(jí)以上，學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，校長(zhǎng)室為其辦公室，履行辦事機(jī)構(gòu)的職能。在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，迅速有效地開(kāi)展震災(zāi)防御、搶險(xiǎn)救災(zāi)和安定本園秩序工作。

學(xué)校抗震救災(zāi)組組長(zhǎng)由園長(zhǎng)擔(dān)任，成員由班主任擔(dān)任。

(三)學(xué)?？拐鹁日痤I(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：

1、在臨震應(yīng)急期間，組織檢查，落實(shí)臨震應(yīng)急工作;

2、在破壞性地震發(fā)生后，迅速部署搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，及時(shí)將災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展情況報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén);

3、領(lǐng)導(dǎo)本校的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;

4、地震災(zāi)情嚴(yán)重時(shí)，請(qǐng)求上級(jí)及有關(guān)方面的救援;

5、學(xué)校防抗震領(lǐng)導(dǎo)小組在發(fā)生破壞性地震時(shí)，要立即轉(zhuǎn)為救災(zāi)指揮站，在教育局抗震救災(zāi)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本校的地震應(yīng)急工作。

二、震前預(yù)防工作和搶險(xiǎn)救災(zāi)的組織準(zhǔn)備

(一)學(xué)校積極開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，以增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，提高抵御災(zāi)害的能力。

(二)學(xué)校建立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合本校實(shí)際，制定本單位的地震應(yīng)急方案和實(shí)施細(xì)則，并報(bào)市教育局辦公室。

(三)根據(jù)破壞性地震應(yīng)急時(shí)的職責(zé)，全體教師等有關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)知識(shí)的培訓(xùn)。

(四)做好本園地震災(zāi)害評(píng)估的準(zhǔn)備工作，特別是對(duì)校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震，保證震后能及時(shí)收集，上報(bào)地震災(zāi)害損失評(píng)估及災(zāi)情上報(bào)所需的材料。

(五)本園所有人員，都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地震監(jiān)測(cè)設(shè)施和觀(guān)測(cè)環(huán)境、保障地震測(cè)報(bào)工作的正常開(kāi)展。

三、臨震應(yīng)急措施

(一)在接到上級(jí)發(fā)布的破壞性地震短臨預(yù)報(bào)或臨震警報(bào)，本校進(jìn)入臨震應(yīng)急期。臨震應(yīng)急期一般為10日：必要時(shí)，可以延長(zhǎng)10—20日。

1、本園將實(shí)行24小時(shí)的值班。要加強(qiáng)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

2、學(xué)校將做好收散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。

3、組織對(duì)建筑設(shè)施和校舍的檢查。對(duì)處于危險(xiǎn)建筑物中的人員、財(cái)物、主要文件等進(jìn)行疏散或安全轉(zhuǎn)移，同時(shí)限制各種室內(nèi)大型活動(dòng)。

4、學(xué)校在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

(二)震后應(yīng)急行動(dòng)方案

(一)地震發(fā)生后，(上課時(shí)間)由園長(zhǎng)迅速鳴哨(長(zhǎng)音)，師生接到報(bào)警信號(hào)后，由上課教師迅速組織學(xué)生按疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散。到教室前廣場(chǎng)集合。若出現(xiàn)房舍倒塌現(xiàn)象，要立即清點(diǎn)師生人數(shù)，確定是否有師生困在房舍廢墟內(nèi)。

(一)無(wú)論是否作出短臨預(yù)報(bào)，在本市范圍內(nèi)發(fā)生了破壞性地震或者鄰區(qū)發(fā)生強(qiáng)震對(duì)本市造成嚴(yán)重影響(地震烈度6級(jí)以上)，學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組即發(fā)揮抗震救災(zāi)指揮職能，各成員立即到崗到位研究部署工作，并及時(shí)組織實(shí)施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)將震情、災(zāi)情等信息報(bào)告市教育局抗震救災(zāi)指揮部;同時(shí)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)，控制災(zāi)情發(fā)展，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障社會(huì)秩序穩(wěn)定。

(二)為做到臨震不亂，有條不紊地開(kāi)展救災(zāi)工作，學(xué)校抗震救災(zāi)指揮小組的成員將按照各自的職責(zé)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分工協(xié)作地進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

五、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰

(一)所有人員都應(yīng)自覺(jué)投身于破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)，特別是領(lǐng)導(dǎo)到崗到位，臨陣指揮，作為表率。對(duì)實(shí)施破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)和搶險(xiǎn)救災(zāi)中成績(jī)顯著的人員，學(xué)校給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)對(duì)違反國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和本預(yù)案的，將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

安全防身演練預(yù)案

為保證校園安全穩(wěn)定工作各項(xiàng)措施的落實(shí),根據(jù)中央、省、濰坊市維穩(wěn)工作會(huì)議精神，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，故擬在校園內(nèi)開(kāi)展安全防身演練。

一、指導(dǎo)思想

有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生的人身安全，及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，以學(xué)校校長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)校的師生人身安全。

二、演練目的

為貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高防范能力，針對(duì)校園內(nèi)發(fā)生劫持、傷害等暴力事件，讓全校師生加強(qiáng)防范，確保學(xué)校師生的生命安全。讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，同時(shí)達(dá)到有事不慌，積極應(yīng)對(duì)，自我保護(hù)的目的。

三、演練原則

安全第一，責(zé)任明確，相互協(xié)調(diào)，聽(tīng)從指揮。

四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

演練時(shí)間：

地 點(diǎn)：

內(nèi) 容：安全防身演練。

五、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：

成 員：

六、演練前的準(zhǔn)備工作

(一)現(xiàn)場(chǎng)演練人員：全體師生。

(二)對(duì)師生的具體要求 ：

1.要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)，原則上全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

2.要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開(kāi)展防身演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。

3.學(xué)校接到緊急情況警報(bào)，立即拉響警示鈴聲，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師必須迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，各進(jìn)其位，各施其職，沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、安全的按預(yù)定方案執(zhí)行。

4.各班主任和所有參演人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

5.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

七、演練要求與注意事項(xiàng)：

1、當(dāng)連續(xù)響起警報(bào)鈴聲時(shí)，由各班主任迅速站到學(xué)生前，根據(jù)預(yù)先制定撤離路線(xiàn)，教師指揮學(xué)生安全撤離。

2、教師告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行撤離，到安全地點(diǎn)(教室)。

3、撤離時(shí)，各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮。

八、演練程序

1、2014年2月18日15:00時(shí)前，學(xué)校指令“東中幼兒園安全防身演練開(kāi)始，請(qǐng)各班同學(xué)做好準(zhǔn)備?！?/p>

2、犯罪分子出現(xiàn)。

3、迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分子行兇。

(1)、首獲事件信息的人員在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。

(2)、首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法接近孩子。

(3)、保衛(wèi)人員集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。保衛(wèi)人員大聲高呼，歹徒有刀，保護(hù)好孩子，快撤到教室。

(4)、教師把所有學(xué)生撤離至安全區(qū)域。

(5)、將犯罪分子制服交公安部門(mén)。

防洪、防風(fēng)應(yīng)急預(yù)案

為貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛工作方針，做好防洪、防風(fēng)工作，使水、風(fēng)災(zāi)害處于可控狀態(tài)，保證防洪搶險(xiǎn)，防風(fēng)救災(zāi)工作高效有序進(jìn)行，最大限度減少人員傷亡和生命財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校防洪、防風(fēng)減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

組長(zhǎng)：

成員：

二、工作職責(zé)

在上級(jí)指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行上級(jí)的指令，制定防范措施，落實(shí)經(jīng)費(fèi)和物資，組織動(dòng)員社會(huì)各界投入到防范工作，統(tǒng)一指揮防洪、防風(fēng)搶險(xiǎn)工作。組織和協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)的有關(guān)工作，組織防洪安全檢查，組織制訂防御方案和應(yīng)急措施。

三、工作制度

防范工作應(yīng)從工作內(nèi)容、工作要求、工作方法、工作時(shí)間、工作步驟等方面，建立各項(xiàng)工作制度。

(1)請(qǐng)示、匯報(bào)制度

出現(xiàn)災(zāi)害性天氣時(shí)，立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、請(qǐng)示，并提出處理意見(jiàn)。

(2)值班制度

出現(xiàn)特殊災(zāi)害天氣時(shí)，實(shí)行晝夜24小時(shí)值班，值班期間應(yīng)及時(shí)了解有關(guān)氣象、雨情、水情、風(fēng)情、險(xiǎn)情、災(zāi)情及開(kāi)展防災(zāi)救災(zāi)的情況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)匯報(bào)反映。

(3)防洪安全大檢查制度

對(duì)已制定的防御特大水、風(fēng)災(zāi)害方案和措施進(jìn)行檢查，做到思想、隊(duì)伍、物料、責(zé)任和措施“五落實(shí)”。

(4)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施制度

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，做好三防工作，減輕災(zāi)害損失。

(5)人員安全轉(zhuǎn)移制度

因受暴雨、洪水、臺(tái)風(fēng)襲擊等，可能造成人身傷亡的危險(xiǎn)區(qū)域的人員必須及時(shí)采取措施，做好安全轉(zhuǎn)移工作，切實(shí)保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

四、防范措施

1、立即召開(kāi)會(huì)議，部署落實(shí)防范工作;

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即親臨第一線(xiàn)，加強(qiáng)防洪、防風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)工作;

3、要科學(xué)指揮，顧全大局，調(diào)動(dòng)一切積極因素，爭(zhēng)取把損失降到最低程度;

4、要密切注意臺(tái)風(fēng)動(dòng)向，及時(shí)停課。

五、預(yù)案實(shí)施時(shí)間

本預(yù)案自2013年9月1日起實(shí)施。

防火應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)校教職員工和學(xué)生的生命安全，一旦發(fā)生火災(zāi)后，使防火工作指揮有力、有序、有效的開(kāi)展，特制訂本工作方案：

組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：…

成員：…

工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)消防工作的指揮、并和消防、救護(hù)醫(yī)療部門(mén)及上級(jí)有關(guān)部門(mén)等取得聯(lián)系。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作分組：

1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組?！谓M長(zhǎng)，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)?19消防隊(duì)、公安派出所民警和部分教師，組織滅火工作。

2、后勤保障、救護(hù)組?！谓M長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)工作人員所需的各種物質(zhì)供應(yīng)和對(duì)受傷人員生活用品的保障，組織學(xué)校有關(guān)人員，對(duì)受傷人員實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶救、送醫(yī)院等救護(hù)等工作。

3、思想工作組。…任組長(zhǎng)，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)中受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，消除緊張和恐懼心理并做好外圍家長(zhǎng)及相關(guān)人員的勸解工作。

4、 聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組?！谓M長(zhǎng)，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)匯報(bào)災(zāi)情，向社會(huì)及有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。并及時(shí)做好有關(guān)資料的收集、保存工作。

二、應(yīng)急措施

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后，在第一時(shí)間即采取如下措施：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及現(xiàn)場(chǎng)指揮組：以最快速度到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行消防工作的指揮、協(xié)調(diào)工作。

2、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組：立即向鎮(zhèn)教育管理辦公室、119消防隊(duì)、鎮(zhèn)派出所及有關(guān)醫(yī)療單位取得聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的支持。

3、后勤保障組，根據(jù)滅火的需要，及時(shí)提供滅火工作人員的防護(hù)用具、用品，提供受傷人員的生活必需品。

4、思想工作組，在第一時(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū)了解災(zāi)情，及時(shí)做好受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，并做好受災(zāi) 區(qū)域外圍家長(zhǎng)及有關(guān)人員的思想工作。

三、充分重視，嚴(yán)格防范死灰復(fù)燃。每一個(gè)開(kāi)展工作的環(huán)節(jié)必須周密考慮各種防范措施。四、積極爭(zhēng)取上級(jí)行政部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)的支持，依靠社區(qū)等各方的力爭(zhēng)做好一切工作。五、工作流程：

1、立即轉(zhuǎn)移在險(xiǎn)情內(nèi)的師生。

2、及時(shí)利用一切可以利用的器材進(jìn)行滅火。

3、第一時(shí)間及時(shí)求救119及上報(bào)行政主管部門(mén)。

4、立即救治受傷人員：協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治受傷者，做好登錄、通知家長(zhǎng)。

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)：保留造成火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)。

6、配合調(diào)查：配合有關(guān)行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，按有關(guān)行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料。

7、控制事態(tài)：采取緊急措施，把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學(xué)秩序等)

8、保險(xiǎn)介入：同時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)介入。

9、向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，必要時(shí)報(bào)告公安等部門(mén)。

防劫持應(yīng)急預(yù)案

劫持是一種極其惡劣的犯罪行為，其突發(fā)性給社會(huì)安定和人們生命帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。學(xué)校是弱勢(shì)群體，學(xué)生年齡小，思想單純，無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更無(wú)辨別是非能力，突發(fā)性事件的應(yīng)付能力差，往往成為社會(huì)中極易受害的群體。

為了確保在劫持突發(fā)事件中采取有效措施，保護(hù)師生的生命安全，事故發(fā)生后，盡可能有效的采取救援活動(dòng)，減少傷害，迅速恢復(fù)學(xué)校教學(xué)秩序，特制定《防劫持應(yīng)急預(yù)案》。

一、防劫持應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：

成 員：

職責(zé)與要求：

(1)決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止;

(2)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng);

(3)向公安等應(yīng)急部門(mén)報(bào)告，并保持密切聯(lián)系;

(4)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，在現(xiàn)場(chǎng)指揮救援工作;

(5)指揮現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域;

(6)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度;

(7)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù);

(8)負(fù)責(zé)事故的原因調(diào)查和善后工作。

(9)做好學(xué)校日常防劫持工作的督導(dǎo)與協(xié)調(diào)。

二、防劫持工作及應(yīng)急程序：

(一)學(xué)校防劫持工作

1、學(xué)校大門(mén)實(shí)行一把鎖制度，對(duì)外來(lái)人員需經(jīng)學(xué)校同意后方可入內(nèi)，尤其對(duì)剛?cè)胄５男律_(kāi)展防劫持教育。

2、對(duì)來(lái)校接觸學(xué)生人員，必須對(duì)其進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，弄清來(lái)校事由，經(jīng)過(guò)認(rèn)真查詢(xún)、確認(rèn)無(wú)誤后方可接觸學(xué)生。

3、值日人員必須提前到崗，到校后對(duì)學(xué)校的動(dòng)態(tài)要詳細(xì)查看了解，做好科學(xué)規(guī)范處理與協(xié)調(diào)，以確保學(xué)生在校安全。

4、全面扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生人身意外傷害保險(xiǎn)工作，對(duì)一些易于理解與應(yīng)用的安全防范知識(shí)通過(guò)演練落實(shí)到生活實(shí)際中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別身邊的好人與壞人，做好自身的安全防范，樹(shù)立人身安全防范意識(shí)。

(二)校園內(nèi)劫持事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分子行兇。

1、獲得劫持信息的任何人都應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。

2、學(xué)校立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生群，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、學(xué)校宣布進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，并實(shí)施學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。

4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、安排專(zhuān)人把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域，并及時(shí)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。

6、保證學(xué)校信息暢通，爭(zhēng)取外援救援人員迅速趕到突發(fā)劫持事件現(xiàn)場(chǎng)。

7、阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)外援救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8、對(duì)劫持事件的校內(nèi)外因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到劫持。

防雷擊應(yīng)急處置預(yù)案

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立學(xué)校防雷擊工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

成員：二、防雷擊安全宣傳教育：

1、防雷擊安全集中宣傳教育工作，主要由…負(fù)責(zé);各班宣傳教育工作，主要由各班主任負(fù)責(zé)。

2、防雷擊安全宣傳教育的主要內(nèi)容有：師生如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識(shí)講座等。

三、防雷擊裝置：

積極配合氣象主管部門(mén)和教育主管部門(mén)，按規(guī)定對(duì)學(xué)校校舍安裝的防雷擊裝置，定期檢測(cè)，及時(shí)維護(hù)。

四、防雷擊應(yīng)急處置：

1、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)切斷校園內(nèi)包括各教室、辦公室、各功能室等在內(nèi)的一切電源;

2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的學(xué)生安全地回到教室。在沒(méi)有家長(zhǎng)接送的情況下，未經(jīng)校長(zhǎng)許可不得放學(xué)。

3、雷電正在發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門(mén)窗，防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話(huà)、手機(jī)，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如水管)及門(mén)窗等容易被雷擊中的地方。、

4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對(duì)他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí)，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng)，應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

5、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場(chǎng)有沒(méi)有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120，讓專(zhuān)業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)或醫(yī)院。

五、防雷擊報(bào)告制度：

1、檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí)，要及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)向上級(jí)報(bào)告。

2、在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門(mén)和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。

防溺水預(yù)案

春夏季節(jié)，冰雪融化，池塘、河流水勢(shì)較大，也是學(xué)生容易逗留玩耍的地方，為了保障學(xué)生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故，學(xué)校特制訂《防溺水預(yù)案》：

一、成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好可行的“防溺水”制度，并監(jiān)督師生共同遵守。

二、具體措施要求：

1、學(xué)校定期舉辦“防溺水”講座，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性，認(rèn)識(shí)到溺水的危害，掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識(shí)。

2、了解水源，熟悉水位，做到“三清一落實(shí)”。

3、層層簽定責(zé)任狀，教育學(xué)生不到河邊、灣邊玩耍，更不下灣下河。

4、對(duì)所轄區(qū)水源要派人不定時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)回報(bào)。

5、進(jìn)行防溺水的演練。

三、應(yīng)急搶救辦法：

1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水，不準(zhǔn)不會(huì)游泳的學(xué)生下水搶救，應(yīng)及時(shí)呼叫會(huì)游泳的教師及成人青年下水救人。

2、搶救上岸，視情況進(jìn)行人工呼吸，向醫(yī)院求救，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、一定做好善后工作。

幼兒應(yīng)急疏散預(yù)案

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范、自我保護(hù)的能力，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身與生命安全，特制定本預(yù)案：

一、師幼需要應(yīng)急疏散的條件;

教室、各功能教室，如突發(fā)火災(zāi)、有毒氣體泄露、災(zāi)害性天氣或地震，有可能危害師生健康及生命安全時(shí)，實(shí)施本疏散預(yù)案。

二、如突發(fā)事故，需要應(yīng)急疏散時(shí)，應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)疏散指揮，確保安全疏散。

1、教室：上課期間由上課的科任老師負(fù)責(zé)指揮本教室的幼兒。園長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全校師生的應(yīng)急疏散。課間需應(yīng)急疏散有班主任負(fù)責(zé)本班幼兒，其他安排同上。

2、各功能室：就餐時(shí)，由在上課的教師負(fù)責(zé)指揮第一時(shí)間的應(yīng)急疏散，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即趕往現(xiàn)場(chǎng)指揮。

三、師幼應(yīng)急疏散注意的事項(xiàng)

1、如遇火災(zāi)、有毒氣體泄露時(shí)，師幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻彎腰外撤。

2、如險(xiǎn)情特別大，處在一樓靠近窗子的師幼也可越窗而出。

3、應(yīng)急疏散時(shí)，動(dòng)作既要迅速，又要不推不搡，不爭(zhēng)不搶。

4、應(yīng)急疏散時(shí)，各班應(yīng)按照各班規(guī)定的路線(xiàn)外撤。

5、各班疏散后，到各班指定的地點(diǎn)集合，統(tǒng)一檢查人數(shù)，確保幼兒全部安全撤完。

四、為使師幼在突發(fā)危險(xiǎn)情況下能夠安全、迅速、有序的疏散，幼兒園每學(xué)期舉行一次疏散演練。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常向師幼講授安全疏散的要領(lǐng)常識(shí)，提高應(yīng)急疏散的能力。

五、幼兒園成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮應(yīng)急疏散工作。

食物中毒應(yīng)急預(yù)案

為及時(shí)有效應(yīng)對(duì)我園師生群體性食物中毒事件，一旦事故發(fā)生，能夠及時(shí)、迅速的搶救中毒人員，減輕受害程度。特制定本應(yīng)急預(yù)案。

園長(zhǎng)室為應(yīng)對(duì)群體性食物中毒事故的主責(zé)部門(mén)。當(dāng)遇到嚴(yán)重疾病流傳、疫情等事件時(shí)，可參照本預(yù)案相關(guān)處置程序和措施執(zhí)行。

1. 應(yīng)急指揮小組：組長(zhǎng)為園長(zhǎng)，應(yīng)急人員為全體教師。

2. 應(yīng)急小組接到事故報(bào)告后，應(yīng)立即通知園長(zhǎng)派人核實(shí)情況，同時(shí)將情況上報(bào)教育局，由教育局啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案，實(shí)施應(yīng)急處置。

3. 學(xué)校應(yīng)對(duì)食物中毒者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救，將中毒者癥狀初步檢查情況報(bào)告應(yīng)急指揮部。視情況撥打"120"急救電話(huà)，必要時(shí)送醫(yī)院搶救。

4. 園長(zhǎng)將食物中毒者癥狀報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)，并配合衛(wèi)生部門(mén)迅速查清中毒或疾病原因。

5.學(xué)校立即采取有效措施，控制傳播渠道，防止事態(tài)擴(kuò)大。

6.園長(zhǎng)將事故處理情況上報(bào)教辦。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案模板【篇2】

1.加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)

(1)建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門(mén)衛(wèi)管理要求》，在門(mén)衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站，配齊設(shè) 備，培訓(xùn)門(mén)衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測(cè)站測(cè)體溫、驗(yàn)身份和登記，體溫正常方可入園。

(2)做好教職工的健康監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)前，每日開(kāi)展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)開(kāi)展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門(mén)衛(wèi)處測(cè)量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

(3)做好幼兒的健康監(jiān)測(cè)。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來(lái)園幼兒的健康檢測(cè)。二是做好幼兒一日健康觀(guān)測(cè)和記錄。開(kāi)學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀(guān)察。一旦有異常，班級(jí)在班務(wù)日志做好登記，同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則，對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2.做好信息上報(bào)

(1)建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。

(2)開(kāi)學(xué)前，各班主任每天上午10點(diǎn)前對(duì)班級(jí)師生及家長(zhǎng)情況摸底，并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人；工會(huì)小組長(zhǎng)每天對(duì)教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人。疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長(zhǎng)，由執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督。

3.夯實(shí)后勤保障

(1)制定《新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門(mén)提前采購(gòu)防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。

(2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理，嚴(yán)格做好垃圾分類(lèi)。

5.做好衛(wèi)生消毒工作

(1)實(shí)行一周一次大掃除，班級(jí)與公共區(qū)每天按《新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

(2)要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開(kāi)窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。

(3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門(mén)做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級(jí)各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。

6.切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

(1)制定《新冠肺炎疫情防控期間門(mén)衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門(mén)禁管理，切斷外來(lái)傳染病源。

(2)做好幼兒分批入園安排，向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放《健康卡》《承諾書(shū)》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長(zhǎng)簽署承諾書(shū)的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類(lèi)情況必須延遲報(bào)到：

①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報(bào)到。

②具有疫情接觸史且隔離未過(guò)14天的幼兒必須延遲報(bào)到。

③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報(bào)到。

④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長(zhǎng)的幼兒必須延遲報(bào)到。

(3)疫情期結(jié)束之前，禁止開(kāi)展聚集性的活動(dòng)，避免集中開(kāi)會(huì)和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

(4)選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案模板【篇3】

（一）通信與信息保障

保衛(wèi)處負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)的維護(hù)，確保應(yīng)急期間信息暢通，并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。

（二）應(yīng)急支援與裝備保障

機(jī)構(gòu)、人員名單參見(jiàn)附表1；

救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等；

學(xué)院車(chē)隊(duì)為突發(fā)事件的處理提供急救車(chē)輛；

醫(yī)療保障主要有上級(jí)醫(yī)院的幫助；

學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的提供安全保障；

由學(xué)院財(cái)務(wù)處的提供財(cái)力支持。

（三）技術(shù)保障

牡丹江消防支隊(duì)、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

（四）宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)

1、公眾信息交流：預(yù)案、報(bào)警電話(huà)在校園網(wǎng)上共享，同時(shí)在必要地點(diǎn)張貼；同時(shí)定期進(jìn)行安全常識(shí)講座。

2、培訓(xùn)：由人事處對(duì)特殊崗位人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，對(duì)可能涉及的`教職員工進(jìn)行必要的應(yīng)急自救與互救教育。

3、演習(xí)：保衛(wèi)處組織、實(shí)施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場(chǎng)所和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案精選(3篇)

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您呈現(xiàn)的“幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 ”相關(guān)內(nèi)容防災(zāi)減災(zāi)，開(kāi)啟幸福生活每一天，應(yīng)急預(yù)案需要充分考慮到所處地區(qū)的自然環(huán)境和氣候情況，定期評(píng)估和更新應(yīng)急預(yù)案是否能增強(qiáng)組織的緊急情況處理能力？愿這些參考資料可以讓你對(duì)目標(biāo)更有信心從而更加高效地實(shí)現(xiàn)它！

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇1

為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：全體教職員工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與和諧，包管領(lǐng)導(dǎo)小組緊要指令的暢通溫柔利落實(shí)；做好宣揚(yáng)、教育、檢查等事情，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長(zhǎng)：，成員：、（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話(huà)報(bào)告校消防安全事情組和上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：組長(zhǎng)：，成員：、（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長(zhǎng)：，成員：、（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊要分散組：組長(zhǎng)：，成員：各般配班老師（負(fù)責(zé)制定緊要分散方案，明白各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊要分散中的安全）；

三、滅火事情預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的.方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打"119"報(bào)警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向"119"報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對(duì)緊要情形，管理職員及事情職員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證師生的安全逃生。

認(rèn)真研究《消防法》，貫徹消防法規(guī)、規(guī)章和消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)公安部制定發(fā)布的《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單元消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容和職責(zé)，明白單元消防安全管理的需求，逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制，做好師幼的安全教育及安全防范事情，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的準(zhǔn)繩，特制定此預(yù)案。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

義務(wù)消防隊(duì)員名單：

一、自救、報(bào)警及撤離

1、自救在火災(zāi)初起時(shí)，教師組織將幼兒撤離到室外，在撤離過(guò)程中用毛巾捂口鼻，匍匐前進(jìn)，如火勢(shì)太大不能撤離，在室內(nèi)相對(duì)安全的地帶等待救援。義務(wù)消防隊(duì)員用各樓、室配備的滅火器、進(jìn)行撲救。

2、報(bào)警在自救的同時(shí)，由組長(zhǎng)采用多種方式進(jìn)行報(bào)警，迅速撥打119報(bào)警。通知門(mén)衛(wèi)，協(xié)助求援，同時(shí)引導(dǎo)消防車(chē)到位。并通知學(xué)校的水、電工，盡快來(lái)園保證水電的暢通。幼兒園法人代表負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

3、撤離由副組長(zhǎng)組織教師及義務(wù)消防員負(fù)責(zé)組織幼兒撤離事情，安排撤離的先后順序，做到有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)調(diào)集。同時(shí)義務(wù)消防員利用本樓層的消防器材對(duì)火進(jìn)行撲救，如火勢(shì)不能控制，打開(kāi)緊要情形通道，進(jìn)行緊要分散。教師及義務(wù)消防員要確保幼兒安全撤離，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，清點(diǎn)人數(shù)及向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

二、應(yīng)急措施。

1、若發(fā)生火警，立即從安全疏散通道、樓梯有秩序地組織人員分流幼兒到安全地帶，并及時(shí)拔打火警電話(huà)119。

2、及時(shí)組織幼兒園消防成員進(jìn)行撲救，配合公安消防職員保護(hù)未成年人不受火災(zāi)侵害。

3、不組織未成年人參加滅火。

4、日常工作中，建立健全防火組織，完善消防設(shè)施，配齊消防器材，并經(jīng)常進(jìn)行防火安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不安全因素，防止和消除火險(xiǎn)隱患。

5、積極對(duì)教師、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行防火宣傳教育，普及消防知識(shí)，提高防火意識(shí)。

一、指揮思想

為了保護(hù)幼兒教職員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全，提高快速反應(yīng)能力，贏得戰(zhàn)機(jī)，及時(shí)有效地控制險(xiǎn)情，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資，把危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級(jí)要求，特制定本預(yù)案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立消防安全緊急處理指揮部

總指揮：履行總指揮：

副總指揮：

指揮部成員：、

2、建立應(yīng)急分散指揮組

組長(zhǎng)：

成員：、

職責(zé)：⑴平常指揮全校應(yīng)急分散的宣揚(yáng)教育及訓(xùn)練演；⑵戰(zhàn)時(shí)指揮和諧各職能小組開(kāi)展事情，疾速果斷把災(zāi)情控制在初始階段；和諧配合有關(guān)專(zhuān)業(yè)職員開(kāi)展各項(xiàng)事情；⑶配合協(xié)助做好事故調(diào)查等善后事情。

3、后勤保障組

組長(zhǎng)：

成員：婁國(guó)強(qiáng)、

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)系，車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等。

三、報(bào)警和接警

1、報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在場(chǎng)人員及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向有關(guān)單位報(bào)警。報(bào)警時(shí)，組織在場(chǎng)人員立即疏散人員、物資。報(bào)警后，立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必須堅(jiān)守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并且做好記錄。

四、搶救人員和疏散物資

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有職員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的準(zhǔn)繩，同時(shí)救人時(shí)應(yīng)注意自身安全。

火場(chǎng)疏散物資首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并且把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專(zhuān)人看管，防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并且查明有關(guān)情況，及時(shí)向指揮部報(bào)告。

五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演

1、有關(guān)要求

⑴ 疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。

⑵教師和保育員組織幼兒按分散路線(xiàn)有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員。總務(wù)主任率領(lǐng)后勤職員負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。

⑶ 安全工作緊急處理指揮部根據(jù)需要，及時(shí)撥打119、110、120，所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員，不得與幼兒爭(zhēng)搶逃生通道。

⑷ 分散結(jié)束后，班主任要清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并且向園長(zhǎng)報(bào)告分散情形，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

⑸ 班主任對(duì)沒(méi)有及時(shí)撤離的幼兒，要及時(shí)向指揮部成員提供具體方位，以便及時(shí)營(yíng)救。

2、分散線(xiàn)路及地點(diǎn)：

教學(xué)大樓一樓：東邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。

二樓：大班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場(chǎng)。 三樓：中班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場(chǎng) 3、善后事宜：

⑴ 對(duì)受傷幼兒，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問(wèn)，不亂情緒，包管幼兒園秩序井然有序。

⑵ 建立相關(guān)組織，接待受傷幼兒家屬，并且做好認(rèn)真細(xì)致的解釋事情。

⑶ 協(xié)助公安干警，查明事故原因，妥善處理善后工作。

⑷ 按有關(guān)規(guī)定，積極上報(bào)事故原因、傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇2

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震所造成的損失，根據(jù)國(guó)務(wù)院第172號(hào)令《破壞性地震應(yīng)急條例》和《國(guó)家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，根據(jù)市教育局精神及我園的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)

(一)為了加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在壽光市政府及市防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組、壽光市教育系統(tǒng)防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組和營(yíng)里鎮(zhèn)政府、營(yíng)里鎮(zhèn)教辦防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指揮全園防震、抗震和救災(zāi)工作，研究解決防震工作中的重大問(wèn)題。

(二)在接到上級(jí)關(guān)于我市地震預(yù)報(bào)的通知或雖無(wú)地震預(yù)報(bào)，但在本市內(nèi)發(fā)生5、0級(jí)以上破壞性地震，或鄰近地震波及我市造成烈度達(dá)6級(jí)以上，學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，校長(zhǎng)室為其辦公室，履行辦事機(jī)構(gòu)的職能。在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，迅速有效地開(kāi)展震災(zāi)防御、搶險(xiǎn)救災(zāi)和安定本園秩序工作。學(xué)校抗震救災(zāi)組組長(zhǎng)由園長(zhǎng)擔(dān)任，成員由班主任擔(dān)任。

(三)學(xué)校抗震救震領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：

1、在地震應(yīng)急期間，組織檢查，落實(shí)地震應(yīng)急工作;

2、在破壞性地震發(fā)生后，迅速部署搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，及時(shí)將災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展情況報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén);

3、領(lǐng)導(dǎo)本校的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;

4、地震災(zāi)情嚴(yán)重時(shí)，請(qǐng)求上級(jí)及有關(guān)方面的救援;

5、學(xué)校防抗震領(lǐng)導(dǎo)小組在發(fā)生破壞性地震時(shí)，要立即轉(zhuǎn)為救災(zāi)指揮站，在教育局抗震救災(zāi)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本校的地震應(yīng)急工作。

二、震前預(yù)防工作和搶險(xiǎn)救災(zāi)的組織準(zhǔn)備

(一)學(xué)校積極開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，以增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，提高抵御災(zāi)害的能力。

(二)學(xué)校建立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合本校實(shí)際，制定本單位的地震應(yīng)急方案和實(shí)施細(xì)則，并報(bào)市教育局辦公室。

(三)根據(jù)破壞性地震應(yīng)急時(shí)的職責(zé)，全體教師等有關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)知識(shí)的培訓(xùn)。

(四)做好本園地震災(zāi)害評(píng)估的準(zhǔn)備工作，特別是對(duì)校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震，保證震后能及時(shí)收集，上報(bào)地震災(zāi)害損失評(píng)估及災(zāi)情上報(bào)所需的材料。

(五)本園所有人員，都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地震監(jiān)測(cè)設(shè)施和觀(guān)測(cè)環(huán)境、保障地震測(cè)報(bào)工作的正常開(kāi)展。

三、地震應(yīng)急措施

(一)在接到上級(jí)發(fā)布的破壞性地震短臨預(yù)報(bào)或地震警報(bào)，本校進(jìn)入地震應(yīng)急期。地震應(yīng)急期一般為10日：必要時(shí)，可以延長(zhǎng)10—20日。

1、本園將實(shí)行24小時(shí)的.值班。要加強(qiáng)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

2、學(xué)校將做好收散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。

3、組織對(duì)建筑設(shè)施和校舍的檢查。對(duì)處于危險(xiǎn)建筑物中的人員、財(cái)物、主要文件等進(jìn)行疏散或安全轉(zhuǎn)移，同時(shí)限制各種室內(nèi)大型活動(dòng)。

4、學(xué)校在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

四、震后應(yīng)急行動(dòng)方案

(一)地震發(fā)生后，(上課時(shí)間)由園長(zhǎng)迅速鳴哨(長(zhǎng)音)，師生接到報(bào)警信號(hào)后，由上課教師迅速組織學(xué)生按疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散。到教室前廣場(chǎng)集合。若出現(xiàn)房舍倒塌現(xiàn)象，要立即清點(diǎn)師生人數(shù)，確定是否有師生困在房舍廢墟內(nèi)。

(二)無(wú)論是否作出短臨預(yù)報(bào)，在本市范圍內(nèi)發(fā)生了破壞性地震或者鄰區(qū)發(fā)生強(qiáng)震對(duì)本市造成嚴(yán)重影響(地震烈度6級(jí)以上)，學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組即發(fā)揮抗震救災(zāi)指揮職能，各成員立即到崗到位研究部署工作，并及時(shí)組織實(shí)施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)將震情、災(zāi)情等信息報(bào)告市教育局抗震救災(zāi)指揮部;同時(shí)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)，控制災(zāi)情發(fā)展，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障社會(huì)秩序穩(wěn)定。

(三)為做到地震不亂，有條不紊地開(kāi)展救災(zāi)工作，學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮小組的成員將按照各自的職責(zé)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分工協(xié)作地進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

五、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰

(一)所有人員都應(yīng)自覺(jué)投身于破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)，特別是領(lǐng)導(dǎo)到崗到位，臨陣指揮，作為表率。對(duì)實(shí)施破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)和搶險(xiǎn)救災(zāi)中成績(jī)顯著的人員，學(xué)校給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)對(duì)違反國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和本預(yù)案的，將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇3

為深入貫徹落實(shí)全省校園消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作會(huì)議精神和省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于做好校園消防安全工作的批示要求，切實(shí)解決我區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）消防安全存在的問(wèn)題和隱患，根據(jù)濟(jì)南市校園消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作專(zhuān)班《關(guān)于印發(fā)濟(jì)南市校園消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案的通知》（20xx-1），制定本方案。

一、工作目標(biāo)

全面排查治理校園消防安全隱患，徹底整改學(xué)校既有建筑消防安全存在問(wèn)題，提高校園消防安全管理水平，切實(shí)解決校園消防安全問(wèn)題，全面提高我區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)?；馂?zāi)防控能力，為學(xué)校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、整治范圍

全區(qū)中小學(xué)校（含幼兒園）、中等職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校、區(qū)委黨校等。

三、整治內(nèi)容

（一）對(duì)沒(méi)有依法履行立項(xiàng)、用地、規(guī)劃、施工許可等手續(xù)或手續(xù)不齊全的工程項(xiàng)目，按照建設(shè)時(shí)的政策處理處罰后，補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)或出具相關(guān)證明文件。

（二）對(duì)沒(méi)有依法履行消防設(shè)計(jì)審查程序的工程項(xiàng)目，如消防設(shè)計(jì)文件施工圖已經(jīng)審查合格，按圖審時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收；如施工圖未經(jīng)審查或?qū)彶椴缓细?，按竣工時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)組織消防安全評(píng)估，以評(píng)估合格報(bào)告代替驗(yàn)收手續(xù)。

（三）對(duì)未按消防和防震設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范施工的工程項(xiàng)目，按原消防和防震設(shè)計(jì)或竣工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范整改；無(wú)法整改的，采取強(qiáng)化防范措施，組織消防和防震安全評(píng)估，評(píng)估合格后，以評(píng)估合格報(bào)告代替驗(yàn)收手續(xù)。

（四）對(duì)工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、工程竣工圖紙等申報(bào)資料缺失的工程項(xiàng)目，委托工程質(zhì)量安全鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)，經(jīng)消防安全評(píng)估合格后，滿(mǎn)足安全使用條件并提供涉及消防有關(guān)竣工圖紙，以評(píng)估合格報(bào)告代替驗(yàn)收手續(xù)。

（五）對(duì)未經(jīng)消防驗(yàn)收投入使用的建筑物，按建造時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行驗(yàn)收。對(duì)驗(yàn)收不合格的，提出整改意見(jiàn)并限期落實(shí)，限期整改不到位或存在重大安全隱患的，責(zé)令停止使用。

（六）對(duì)未提高抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，開(kāi)展抗震設(shè)計(jì)驗(yàn)算。對(duì)驗(yàn)算達(dá)不到相應(yīng)要求的，進(jìn)行抗震鑒定。對(duì)不能滿(mǎn)足抗震設(shè)防要求的，督促制定整改方案并明確時(shí)限。

四、整治安排及分工

（一）整治安排

本著先急后緩、先易后難、分類(lèi)整治、全面徹底的原則，將全區(qū)需要進(jìn)行整治的學(xué)校分為兩大類(lèi)，分別按整治內(nèi)容要求進(jìn)行整治。

第一類(lèi)：近3年投入使用的學(xué)校（幼兒園）。主要包括南湖中學(xué)、緯四路小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)樓、濟(jì)北小學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目、永康街小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)樓擴(kuò)建、聞韶中學(xué)及區(qū)興隆街小學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目、區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園、區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、區(qū)第三實(shí)驗(yàn)幼兒園、力高實(shí)驗(yàn)幼兒園、鴻源實(shí)驗(yàn)幼兒園、永康街幼兒園等。

采取如下整治措施：

1.按建造時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。對(duì)驗(yàn)收不合格的，提出整改意見(jiàn)并限期落實(shí)。

2.對(duì)部分手續(xù)不全的工程項(xiàng)目，按照建設(shè)時(shí)的政策處理處罰后，補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)或出具相關(guān)證明文件。

3.對(duì)今年開(kāi)學(xué)的學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行校舍質(zhì)量安全鑒定和消防安全檢測(cè)，鑒定檢測(cè)合格后開(kāi)學(xué)（園）。

4.各學(xué)校對(duì)未經(jīng)消防驗(yàn)收就投入使用的建筑物制定相應(yīng)的安全預(yù)案。

第二類(lèi)：1998年9月1日后規(guī)劃建設(shè)、未經(jīng)消防驗(yàn)收合格而投入使用的既有建筑物。按建造時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行驗(yàn)收，在驗(yàn)收過(guò)程中分類(lèi)進(jìn)行整治：

1.對(duì)驗(yàn)收不合格的，提出整改意見(jiàn)并限期落實(shí)，限期整改不到位或存在重大安全隱患的.，責(zé)令停止使用。

2.對(duì)手續(xù)不齊全的工程項(xiàng)目，按照建設(shè)時(shí)的政策處理處罰后，補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)或出具相關(guān)證明文件。

3.對(duì)沒(méi)有依法履行消防設(shè)計(jì)審查程序的工程項(xiàng)目，如消防設(shè)計(jì)文件已經(jīng)施工圖審查合格，按圖審時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收；如施工圖未經(jīng)審查或?qū)彶椴缓细?，按竣工時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)組織消防安全評(píng)估，以評(píng)估合格報(bào)告代替驗(yàn)收手續(xù)。

4.對(duì)未按消防和防震設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范施工的工程項(xiàng)目，按原消防和防震設(shè)計(jì)或竣工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范整改；無(wú)法整改的，采取強(qiáng)化防范措施，組織消防和防震安全評(píng)估，評(píng)估合格后，以評(píng)估合格報(bào)告代替驗(yàn)收手續(xù)。

5.對(duì)工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、工程竣工圖紙等申報(bào)資料缺失的工程項(xiàng)目，委托工程質(zhì)量安全鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)，經(jīng)消防安全評(píng)估合格后，滿(mǎn)足安全使用條件并提供涉及消防有關(guān)竣工圖紙，以評(píng)估合格報(bào)告代替驗(yàn)收手續(xù)。

6.對(duì)未提高抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，開(kāi)展抗震設(shè)計(jì)驗(yàn)算。對(duì)驗(yàn)算達(dá)不到相應(yīng)要求的，進(jìn)行抗震鑒定。對(duì)不能滿(mǎn)足抗震設(shè)防要求的，督促制定整改方案并明確時(shí)限。

（二）工作分工

在區(qū)工作專(zhuān)班的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下，為進(jìn)一步明確各有關(guān)部門(mén)、人員的責(zé)任，特分工如下：

區(qū)發(fā)展和改革局：及時(shí)辦理驗(yàn)收手續(xù)，研究制定補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)或證明文件的具體辦法，對(duì)各有關(guān)學(xué)校整改落實(shí)后的審核驗(yàn)收情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，明確專(zhuān)人常駐工作小組。

區(qū)教育和體育局：指導(dǎo)各有關(guān)學(xué)校全面清查學(xué)校消防安全和抗震設(shè)防存在的問(wèn)題，建立“一校一冊(cè)”問(wèn)題臺(tái)賬；組織各學(xué)校限期進(jìn)行驗(yàn)收，委托進(jìn)行房屋質(zhì)量安全鑒定，督促建設(shè)單位和學(xué)校開(kāi)展消防和防震安全評(píng)估，督促開(kāi)展問(wèn)題整改，并對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

區(qū)財(cái)政局：負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)整治經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌預(yù)算和落實(shí)，校園消防安全整改資金預(yù)算的審批和落實(shí)，明確專(zhuān)人常駐工作小組。

區(qū)自然資源局：研究制定補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)或證明文件的具體辦法，加快規(guī)劃、土地劃撥等手續(xù)辦理，明確專(zhuān)人常駐工作小組。

區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局：及時(shí)辦理驗(yàn)收手續(xù)，研究制定補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)或證明文件的具體辦法，對(duì)各有關(guān)學(xué)校整改落實(shí)后的審核驗(yàn)收情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，明確專(zhuān)人常駐工作小組。

區(qū)城市管理局：研究制定相應(yīng)支持政策，加快落實(shí)處罰意見(jiàn)，在政策允許的范圍內(nèi)按最低標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰，并第一時(shí)間向有關(guān)部門(mén)反饋。

區(qū)應(yīng)急管理局：指導(dǎo)學(xué)校做好防震安全評(píng)估，對(duì)不能滿(mǎn)足抗震設(shè)防要求的，督促制定整改方案并明確時(shí)限。負(fù)責(zé)督促區(qū)消防救援大隊(duì)研究制定驗(yàn)收技術(shù)支持，指導(dǎo)未經(jīng)消防驗(yàn)收投入使用的學(xué)校制定消防預(yù)案，明確專(zhuān)人常駐工作小組。

區(qū)行政審批服務(wù)局：及時(shí)辦理驗(yàn)收手續(xù)，研究制定補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)或證明文件的具體辦法，研究制定相應(yīng)支持政策，開(kāi)辟快捷綠色審批通道，明確專(zhuān)人常駐工作小組。

區(qū)消防救援大隊(duì)：研究制定驗(yàn)收技術(shù)支持政策，對(duì)校園消防安全隱患整改進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，指導(dǎo)未經(jīng)消防驗(yàn)收投入使用的學(xué)校制定消防預(yù)案，明確專(zhuān)人常駐工作小組。

五、整治時(shí)間和步驟

20xx年8月下旬開(kāi)始至20xx年底，分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）動(dòng)員排查階段（20xx年9月10日前）

開(kāi)展全方位的動(dòng)員部署，制定方案，明確職責(zé)，住建部門(mén)對(duì)校園消防安全隱患整改進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。9月12日前，組織力量切實(shí)摸清我區(qū)校園消防安全和抗震設(shè)防狀況，填寫(xiě)《校園消防安全問(wèn)題排查情況登記表》和《校園抗震設(shè)防問(wèn)題排查情況登記表》。

（二）集中整治階段（9月10日至11月30日）

按照專(zhuān)項(xiàng)整治工作要求，集中排查整治校園消防安全問(wèn)題，督促學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)消防安全主體責(zé)任，規(guī)范日常消防安全管理，推動(dòng)解決學(xué)校消防安全突出問(wèn)題和重大風(fēng)險(xiǎn)。

（三）檢查驗(yàn)收階段（20xx年12月31日前）

區(qū)工作專(zhuān)班派出檢查組，對(duì)各個(gè)校園消防安全問(wèn)題整治完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，建立健全校園消防安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，從源頭上提升校園消防安全管理水平。同時(shí)，做好迎接省市專(zhuān)班督查驗(yàn)收各項(xiàng)工作。

六、工作要求

（一）提高思想認(rèn)識(shí)。各相關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前校園消防安全的嚴(yán)峻形勢(shì)，進(jìn)一步提高對(duì)校園消防安全整治工作重要性、緊迫性和艱巨性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真制定整治計(jì)劃，確保工作措施落到實(shí)處，切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位、時(shí)間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立區(qū)校園消防安全整治工作專(zhuān)班，抽調(diào)專(zhuān)門(mén)力量在區(qū)教育和體育局集中辦公，負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的組織實(shí)施。

（三）強(qiáng)化責(zé)任追究。將整治責(zé)任落實(shí)到每一所學(xué)校、落實(shí)到具體責(zé)任人。對(duì)思想不重視、行動(dòng)遲緩、工作落實(shí)不到位的單位和個(gè)人，將進(jìn)行通報(bào)并啟動(dòng)問(wèn)責(zé)機(jī)制。

（四）遵守保密紀(jì)律。壓實(shí)保密責(zé)任，嚴(yán)守保密紀(jì)律規(guī)定，對(duì)校園消防安全整治工作“只做不說(shuō)”，不宣傳、不報(bào)道，嚴(yán)格落實(shí)“十不準(zhǔn)”保密要求，加強(qiáng)對(duì)工作專(zhuān)班人員保密教育，人人簽訂保密協(xié)議，堅(jiān)決防止發(fā)生輿情事件。

幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案精選(3篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯對(duì)資料進(jìn)行了深入的解析和闡述提出了這篇“幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案”面對(duì)生命安全的威脅必須迅速采取應(yīng)對(duì)措施。在制定應(yīng)急預(yù)案的同時(shí)更要加強(qiáng)危機(jī)預(yù)警并實(shí)時(shí)調(diào)整措施，您是否認(rèn)為應(yīng)急預(yù)案的宏觀(guān)策略有些過(guò)于概括？請(qǐng)認(rèn)真看完本文！

幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案 篇1

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，難免會(huì)面對(duì)無(wú)法預(yù)料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應(yīng)急響應(yīng)，總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編整理的幼兒園夏季校車(chē)安全的應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校車(chē)安保工作相關(guān)要求，確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車(chē)輛的公共交通安全，確保乘車(chē)幼兒生命安全和社會(huì)穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，提高校車(chē)運(yùn)營(yíng)安保工作，建立健全校車(chē)各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展宣傳教育，努力保證我園校車(chē)交通營(yíng)運(yùn)安全，保障師生安全，維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì)穩(wěn)定。

二、責(zé)任分工：

1、成立幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：（校車(chē)安保督察員）

組員：（校車(chē)司機(jī)）

（隨車(chē)管理員）

2、明確各成員職責(zé)

組長(zhǎng)：對(duì)本園校車(chē)直接實(shí)施安全管理；落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。

副組長(zhǎng)：對(duì)校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。及時(shí)收集上級(jí)對(duì)校車(chē)安全的要求；根據(jù)需要，擬訂各類(lèi)校車(chē)管理制度等

校車(chē)安保督察員：負(fù)責(zé)校車(chē)的安全管理工作；對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理，重大問(wèn)題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警；阻止家長(zhǎng)上校車(chē)。

校車(chē)司機(jī)：每天對(duì)車(chē)容、車(chē)況、安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行自查，確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修，并做好校車(chē)的例行維修保養(yǎng)工作。

隨車(chē)管理員：測(cè)量幼兒體溫；開(kāi)展乘坐校車(chē)安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時(shí)化解校車(chē)內(nèi)幼兒之間的矛盾。

三、具體應(yīng)急措施

（一）預(yù)防措施：

1、加強(qiáng)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、完成對(duì)校車(chē)滅火器的設(shè)施配置。

3、嚴(yán)格要求校車(chē)相關(guān)人員履行自己的職責(zé)，組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。

（二）處理程序

一旦發(fā)生校車(chē)交通安全事故：

1、報(bào)警求助。校車(chē)安保督察員在事故后第一時(shí)間打110報(bào)警，撥打120急救。

2、報(bào)告。校車(chē)安保督察員報(bào)告幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組，啟動(dòng)本園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

3、立即向教育系統(tǒng)校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)（先口頭后書(shū)面）。

4、第一時(shí)間通知家長(zhǎng)或家屬。

5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急小組及時(shí)對(duì)事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評(píng)估調(diào)查，并及時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告市教育系統(tǒng)校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組。

幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案 篇2

幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案推薦

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時(shí)會(huì)突發(fā)一些難以預(yù)料的事件，為了降低事故造成的危害，總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案推薦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的'發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：谷瑞琴

副組長(zhǎng)：馮玉香

組員：全體教職員工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長(zhǎng)：馮玉香，成員：梁俊青、高亞萍（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話(huà)報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：組長(zhǎng)：李朝霞，成員：陳俊杰、姜欣、吳瑞曉（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長(zhǎng)：谷峰，成員：李寶珍、李楠、王玲（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組：組長(zhǎng)：馮韋韋，成員：各班配班老師（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全）；

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打"119"報(bào)警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向"119"報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證師生的安全逃生。

幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案 篇3

為確保我園的安全與穩(wěn)定，避免恐怖事件的發(fā)生，努力打造幼兒園安定的教學(xué)環(huán)境，結(jié)合我園實(shí)際，特制定《XX幼兒園安全防恐防暴工作預(yù)案》。

組織保障

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防恐防暴工作的組織調(diào)和和領(lǐng)導(dǎo)，成立防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組 長(zhǎng) ——XX

副組長(zhǎng) —— XX

成 員 —— 各班級(jí)老師及保育員營(yíng)養(yǎng)員

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在園長(zhǎng)辦公室

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：

在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全園職工展開(kāi)防恐防暴情勢(shì)教育，確定重要防護(hù)部位（食堂、教室、辦公室、財(cái)務(wù)室），密切留意和及時(shí)把握有關(guān)信息，展開(kāi)調(diào)查研究，分析工作情勢(shì)，控制局勢(shì)發(fā)展，對(duì)重大工作部署做出決策，調(diào)和各部分做好防范保護(hù)工作，明確責(zé)任，落實(shí)措施，組建應(yīng)急隊(duì)伍，進(jìn)步快速反應(yīng)能力。確保園區(qū)安全。

查找出可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要緣由及杜絕可疑現(xiàn)象

種種事件證明，對(duì)社會(huì)懷有不滿(mǎn)情緒，或心理有題目的及患有精神病史的職員經(jīng)常是引發(fā)學(xué)校暴力的主要緣由，我們要加強(qiáng)對(duì)出入幼兒園職員的觀(guān)察和了解，全面了解學(xué)生家庭成員的情況，杜絕可疑人物進(jìn)入我們的學(xué)校大門(mén)。

預(yù)防措施：

1、加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)工作職員的培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的防范意識(shí)。

2、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)驗(yàn)證登記制度，加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁可疑職員進(jìn)入幼兒園。

3、杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家上進(jìn)入園門(mén)。

4、做好員工的思想工作，了解各個(gè)職員的'心理，對(duì)有不滿(mǎn)偏向的職員要耐心進(jìn)行開(kāi)解。

發(fā)生處理程序

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，就按以下程序進(jìn)行處理：

1、報(bào)警。（保安或園長(zhǎng)）

2、園長(zhǎng)或保健老師立即上報(bào)區(qū)教育局。（先電話(huà)后書(shū)面）

3、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要盡力周旋，盡力規(guī)勸其終止犯法，同時(shí)要全力疏散其它職員去安全地方，減少職員傷亡。

4、如有職員受傷，以最快的速度將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長(zhǎng)和家屬。

5、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

XXX防恐緊急疏散程序

XXX防恐緊急疏散由學(xué)校XXX防恐領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)同一指揮。保護(hù)幼兒安全，并且做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

園區(qū)的疏散工作程序：

1、闖入教學(xué)樓，還未進(jìn)入教室，各班教師和保育員立即封閉并鎖上所有門(mén)窗，同時(shí)撫慰幼兒情緒。

2、闖入某一教室，當(dāng)班教師立即與其周旋，保育員盡可能爭(zhēng)取將幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方（如其他教室）。

3、闖入校園但還沒(méi)有進(jìn)入教學(xué)樓，由保育員立即鎖上教學(xué)樓大門(mén)，并通知各班教師立即鎖上教師門(mén)窗。