幼兒園安全應急預案
發(fā)布時間:2024-04-16 幼兒園安全應急預案 幼兒園安全應急幼兒園安全應急預案3篇。
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幼兒園安全應急預案 篇1
1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的地制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒地認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。
3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽訂工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班級教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應及時處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的現(xiàn)象。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班老師在幼兒入園、離園時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
幼兒園安全應急預案 篇2
二、三月份:
1.檢查班級安全平臺寒假作業(yè)和班級安全提醒工作完成情況。
2.開學前進行全園安全隱患大排查。
3.召開安全工作會,布置安排本學期各項安全工作。
4.進行幼兒園安全工作檢查和消防專項檢查,上報安全生產(chǎn)百日整治行動的過程性資料。
5.第二周、第六周進行安全主題國旗下講話。
6.組織幼兒防暴演練。
四月份
1.開展中大班安全主題繪畫比賽活動。
2.邀請法制副校長來園進行安全知識宣傳。
3.做好節(jié)前安全檢查工作。
4.第十周進行安全主題國旗下講話。
5.檢查各班級安全平臺授課和安全提醒工作完成情況。
五月份
1.展示獲獎的幼兒安全繪畫作品,并到社區(qū)宣傳。
2.開展全園地震安全演練。
3.邀請交通輔導員來園與大班幼兒進行游戲互動活動。
4.第十五周進行安全主題國旗下講話。
5.第十六周進行園安全工作檢查。
6.檢查各班級安全平臺授課和安全提醒工作完成情況。
六月份
1.邀請法制副校長到安居分園進行國旗下講話:夏季和暑假安全。
2.做好夏季校園安全排查工作,做好災害天氣的安全防范工作。
3.檢查春學期安全平臺作業(yè)完成情況,布置暑假安全作業(yè)。
4.做好學期安全總結和資料整理工作。
5.制定暑假值班表。
幼兒園安全應急預案 篇3
1.加強疫情監(jiān)測
(1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站,配齊設 備,培訓門衛(wèi)。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記,體溫正常方可入園。
(2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進行“日報告”“零報告”。開學后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。
(3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關,做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學后,保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級在班務日志做好登記,同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯(lián)系,了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。
2.做好信息上報
(1)建立信息排查上報網(wǎng)絡,每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關單位報送。
(2)開學前,各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底,并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人;工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人。疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長,由執(zhí)行園長負責每天中午11點前審核信息后上報區(qū)(縣)教育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督。
3.夯實后勤保障
(1)制定《新冠肺炎疫情防控物資預算清單》,依據(jù)清單,保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用護目鏡等物資,建立好領用臺賬。
(2)按照標準在園內(nèi)增設廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進行單獨處理,嚴格做好垃圾分類。
5.做好衛(wèi)生消毒工作
(1)實行一周一次大掃除,班級與公共區(qū)每天按《新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標準》進行清潔消毒。
(2)要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護,按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風,帶口罩、勤洗手、不串班,嚴格落實各項工作流程中的防控要求。
(3)衛(wèi)生保健室指導后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。
6.切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染
(1)制定《新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,嚴格執(zhí)行校園24小時門禁管理,切斷外來傳染病源。YJs21.COm
(2)做好幼兒分批入園安排,向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到:
①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。
②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。
③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。
④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。
(3)疫情期結束之前,禁止開展聚集性的活動,避免集中開會和學習,充分利用廣播和網(wǎng)絡進行辦公。
(4)選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫(yī)生為隔離室負責人。
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幼兒園安全應急預案精選(3篇)
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幼兒園安全應急預案 篇1
為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:
副組長:
組員:全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與和諧,包管領導小組緊要指令的暢通溫柔利落實;做好宣揚、教育、檢查等事情,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:,成員:、(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全事情組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長:,成員:、(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:,成員:、(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊要分散組:組長:,成員:各般配班老師(負責制定緊要分散方案,明白各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學生緊要分散中的安全);
三、滅火事情預案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的.方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向"119"報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊要情形,管理職員及事情職員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。
認真研究《消防法》,貫徹消防法規(guī)、規(guī)章和消防技術標準,根據(jù)公安部制定發(fā)布的《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單元消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容和職責,明白單元消防安全管理的需求,逐級落實消防安全責任制,做好師幼的安全教育及安全防范事情,本著“預防為主,消防結合”的準繩,特制定此預案。
組長:
副組長:
義務消防隊員名單:
一、自救、報警及撤離
1、自救在火災初起時,教師組織將幼兒撤離到室外,在撤離過程中用毛巾捂口鼻,匍匐前進,如火勢太大不能撤離,在室內(nèi)相對安全的地帶等待救援。義務消防隊員用各樓、室配備的滅火器、進行撲救。
2、報警在自救的同時,由組長采用多種方式進行報警,迅速撥打119報警。通知門衛(wèi),協(xié)助求援,同時引導消防車到位。并通知學校的水、電工,盡快來園保證水電的暢通。幼兒園法人代表負責向上級主管部門報告。
3、撤離由副組長組織教師及義務消防員負責組織幼兒撤離事情,安排撤離的先后順序,做到有序地撤離現(xiàn)場,到操場調(diào)集。同時義務消防員利用本樓層的消防器材對火進行撲救,如火勢不能控制,打開緊要情形通道,進行緊要分散。教師及義務消防員要確保幼兒安全撤離,維護好現(xiàn)場秩序,清點人數(shù)及向領導報告。
二、應急措施。
1、若發(fā)生火警,立即從安全疏散通道、樓梯有秩序地組織人員分流幼兒到安全地帶,并及時拔打火警電話119。
2、及時組織幼兒園消防成員進行撲救,配合公安消防職員保護未成年人不受火災侵害。
3、不組織未成年人參加滅火。
4、日常工作中,建立健全防火組織,完善消防設施,配齊消防器材,并經(jīng)常進行防火安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處理不安全因素,防止和消除火險隱患。
5、積極對教師、家長、幼兒進行防火宣傳教育,普及消防知識,提高防火意識。
一、指揮思想
為了保護幼兒教職員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高快速反應能力,贏得戰(zhàn)機,及時有效地控制險情,在發(fā)生火災時迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,把危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)有關安全管理規(guī)定和上級要求,特制定本預案。
二、組織領導
1、成立消防安全緊急處理指揮部
總指揮:履行總指揮:
副總指揮:
指揮部成員:、
2、建立應急分散指揮組
組長:
成員:、
職責:⑴平常指揮全校應急分散的宣揚教育及訓練演;⑵戰(zhàn)時指揮和諧各職能小組開展事情,疾速果斷把災情控制在初始階段;和諧配合有關專業(yè)職員開展各項事情;⑶配合協(xié)助做好事故調(diào)查等善后事情。
3、后勤保障組
組長:
成員:婁國強、
職責:負責通訊聯(lián)系,車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護等。
三、報警和接警
1、報警早、損失小。發(fā)生火災時,在場人員及時通過有線或無線電話向有關單位報警。報警時,組織在場人員立即疏散人員、物資。報警后,立即派人在路口等候,引導接應有關人員。值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡暢通,并且做好記錄。
四、搶救人員和疏散物資
發(fā)生火災時,如有職員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的準繩,同時救人時應注意自身安全。
火場疏散物資首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并且把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應在指定地點集中清點,并且查明有關情況,及時向指揮部報告。
五、火災應急疏散演
1、有關要求
⑴ 疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。
⑵教師和保育員組織幼兒按分散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員??倓罩魅温暑I后勤職員負責保護財產(chǎn)。
⑶ 安全工作緊急處理指揮部根據(jù)需要,及時撥打119、110、120,所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫(yī)務人員搶救傷員,不得與幼兒爭搶逃生通道。
⑷ 分散結束后,班主任要清點本班幼兒人數(shù),并且向園長報告分散情形,有關領導和保安要保護好現(xiàn)場。
⑸ 班主任對沒有及時撤離的幼兒,要及時向指揮部成員提供具體方位,以便及時營救。
2、分散線路及地點:
教學大樓一樓:東邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。西邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。
二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場。 三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場 3、善后事宜:
⑴ 對受傷幼兒,幼兒園領導、班主任要及時慰問,不亂情緒,包管幼兒園秩序井然有序。
⑵ 建立相關組織,接待受傷幼兒家屬,并且做好認真細致的解釋事情。
⑶ 協(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。
⑷ 按有關規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡和財產(chǎn)損失情況。
幼兒園安全應急預案 篇2
為保證地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震所造成的損失,根據(jù)國務院第172號令《破壞性地震應急條例》和《國家破壞性地震應急預案》,根據(jù)市教育局精神及我園的實際,制定本預案。
一、應急機構的組成和職責
(一)為了加強防震減災工作的領導,在壽光市政府及市防震抗震工作領導小組、壽光市教育系統(tǒng)防震抗震領導小組和營里鎮(zhèn)政府、營里鎮(zhèn)教辦防震抗震領導小組領導下,學校成立防震抗震領導小組(名單附后),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指揮全園防震、抗震和救災工作,研究解決防震工作中的重大問題。
(二)在接到上級關于我市地震預報的通知或雖無地震預報,但在本市內(nèi)發(fā)生5、0級以上破壞性地震,或鄰近地震波及我市造成烈度達6級以上,學校防震抗震領導小組立即轉為抗震救災指揮部,校長室為其辦公室,履行辦事機構的職能。在領導小組領導下,迅速有效地開展震災防御、搶險救災和安定本園秩序工作。學校抗震救災組組長由園長擔任,成員由班主任擔任。
(三)學??拐鹁日痤I導小組的主要職責:
1、在地震應急期間,組織檢查,落實地震應急工作;
2、在破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險救災工作,及時將災情和救災工作進展情況報告上級有關部門;
3、領導本校的搶險救災工作;
4、地震災情嚴重時,請求上級及有關方面的救援;
5、學校防抗震領導小組在發(fā)生破壞性地震時,要立即轉為救災指揮站,在教育局抗震救災指揮部的領導下,具體負責本校的地震應急工作。
二、震前預防工作和搶險救災的組織準備
(一)學校積極開展防震減災知識的宣傳教育活動,以增強防震減災意識,提高抵御災害的能力。
(二)學校建立防震抗震領導小組。結合本校實際,制定本單位的地震應急方案和實施細則,并報市教育局辦公室。
(三)根據(jù)破壞性地震應急時的職責,全體教師等有關人員進行搶險救災知識的培訓。
(四)做好本園地震災害評估的準備工作,特別是對校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震,保證震后能及時收集,上報地震災害損失評估及災情上報所需的材料。
(五)本園所有人員,都有責任和義務保護地震監(jiān)測設施和觀測環(huán)境、保障地震測報工作的正常開展。
三、地震應急措施
(一)在接到上級發(fā)布的破壞性地震短臨預報或地震警報,本校進入地震應急期。地震應急期一般為10日:必要時,可以延長10—20日。
1、本園將實行24小時的.值班。要加強觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
2、學校將做好收散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。
3、組織對建筑設施和校舍的檢查。對處于危險建筑物中的人員、財物、主要文件等進行疏散或安全轉移,同時限制各種室內(nèi)大型活動。
4、學校在地震應急期內(nèi)停止上課。
四、震后應急行動方案
(一)地震發(fā)生后,(上課時間)由園長迅速鳴哨(長音),師生接到報警信號后,由上課教師迅速組織學生按疏散路線進行疏散。到教室前廣場集合。若出現(xiàn)房舍倒塌現(xiàn)象,要立即清點師生人數(shù),確定是否有師生困在房舍廢墟內(nèi)。
(二)無論是否作出短臨預報,在本市范圍內(nèi)發(fā)生了破壞性地震或者鄰區(qū)發(fā)生強震對本市造成嚴重影響(地震烈度6級以上),學校防震抗震領導小組即發(fā)揮抗震救災指揮職能,各成員立即到崗到位研究部署工作,并及時組織實施破壞性地震應急預案,及時將震情、災情等信息報告市教育局抗震救災指揮部;同時,組織搶險救災,控制災情發(fā)展,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障社會秩序穩(wěn)定。
(三)為做到地震不亂,有條不紊地開展救災工作,學??拐鹁葹闹笓]小組的成員將按照各自的職責,在領導小組的統(tǒng)一領導下,分工協(xié)作地進行搶險救災工作。
五、獎勵和處罰
(一)所有人員都應自覺投身于破壞性地震應急活動,特別是領導到崗到位,臨陣指揮,作為表率。對實施破壞性地震應急活動和搶險救災中成績顯著的人員,學校給予表彰或獎勵。
(二)對違反國務院《破壞性地震應急條例》和本預案的,將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
幼兒園安全應急預案 篇3
為深入貫徹落實全省校園消防安全專項整治工作會議精神和省市領導關于做好校園消防安全工作的批示要求,切實解決我區(qū)各級各類學校(幼兒園)消防安全存在的問題和隱患,根據(jù)濟南市校園消防安全專項整治工作專班《關于印發(fā)濟南市校園消防安全專項整治工作方案的通知》(20xx-1),制定本方案。
一、工作目標
全面排查治理校園消防安全隱患,徹底整改學校既有建筑消防安全存在問題,提高校園消防安全管理水平,切實解決校園消防安全問題,全面提高我區(qū)各級各類學?;馂姆揽啬芰?,為學校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、整治范圍
全區(qū)中小學校(含幼兒園)、中等職業(yè)學校、培訓學校、區(qū)委黨校等。
三、整治內(nèi)容
(一)對沒有依法履行立項、用地、規(guī)劃、施工許可等手續(xù)或手續(xù)不齊全的工程項目,按照建設時的政策處理處罰后,補辦相關手續(xù)或出具相關證明文件。
(二)對沒有依法履行消防設計審查程序的工程項目,如消防設計文件施工圖已經(jīng)審查合格,按圖審時的標準驗收;如施工圖未經(jīng)審查或審查不合格,按竣工時的標準組織消防安全評估,以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
(三)對未按消防和防震設計和標準規(guī)范施工的工程項目,按原消防和防震設計或竣工時標準規(guī)范整改;無法整改的,采取強化防范措施,組織消防和防震安全評估,評估合格后,以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
(四)對工程驗收報告、工程竣工圖紙等申報資料缺失的工程項目,委托工程質(zhì)量安全鑒定機構進行檢測,經(jīng)消防安全評估合格后,滿足安全使用條件并提供涉及消防有關竣工圖紙,以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
(五)對未經(jīng)消防驗收投入使用的建筑物,按建造時的標準重新進行驗收。對驗收不合格的,提出整改意見并限期落實,限期整改不到位或存在重大安全隱患的,責令停止使用。
(六)對未提高抗震設防標準的學校,開展抗震設計驗算。對驗算達不到相應要求的,進行抗震鑒定。對不能滿足抗震設防要求的,督促制定整改方案并明確時限。
四、整治安排及分工
(一)整治安排
本著先急后緩、先易后難、分類整治、全面徹底的原則,將全區(qū)需要進行整治的學校分為兩大類,分別按整治內(nèi)容要求進行整治。
第一類:近3年投入使用的學校(幼兒園)。主要包括南湖中學、緯四路小學、第二實驗小學綜合實驗樓、濟北小學擴建項目、永康街小學、第二實驗中學教學樓擴建、聞韶中學及區(qū)興隆街小學擴建項目、區(qū)第一實驗幼兒園、區(qū)第二實驗幼兒園、區(qū)第三實驗幼兒園、力高實驗幼兒園、鴻源實驗幼兒園、永康街幼兒園等。
采取如下整治措施:
1.按建造時的標準進行驗收。對驗收不合格的,提出整改意見并限期落實。
2.對部分手續(xù)不全的工程項目,按照建設時的政策處理處罰后,補辦相關手續(xù)或出具相關證明文件。
3.對今年開學的學校(幼兒園)進行校舍質(zhì)量安全鑒定和消防安全檢測,鑒定檢測合格后開學(園)。
4.各學校對未經(jīng)消防驗收就投入使用的建筑物制定相應的安全預案。
第二類:1998年9月1日后規(guī)劃建設、未經(jīng)消防驗收合格而投入使用的既有建筑物。按建造時的標準重新進行驗收,在驗收過程中分類進行整治:
1.對驗收不合格的,提出整改意見并限期落實,限期整改不到位或存在重大安全隱患的.,責令停止使用。
2.對手續(xù)不齊全的工程項目,按照建設時的政策處理處罰后,補辦相關手續(xù)或出具相關證明文件。
3.對沒有依法履行消防設計審查程序的工程項目,如消防設計文件已經(jīng)施工圖審查合格,按圖審時的標準驗收;如施工圖未經(jīng)審查或審查不合格,按竣工時的標準組織消防安全評估,以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
4.對未按消防和防震設計和標準規(guī)范施工的工程項目,按原消防和防震設計或竣工時標準規(guī)范整改;無法整改的,采取強化防范措施,組織消防和防震安全評估,評估合格后,以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
5.對工程驗收報告、工程竣工圖紙等申報資料缺失的工程項目,委托工程質(zhì)量安全鑒定機構進行檢測,經(jīng)消防安全評估合格后,滿足安全使用條件并提供涉及消防有關竣工圖紙,以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
6.對未提高抗震設防標準的學校,開展抗震設計驗算。對驗算達不到相應要求的,進行抗震鑒定。對不能滿足抗震設防要求的,督促制定整改方案并明確時限。
(二)工作分工
在區(qū)工作專班的統(tǒng)一領導協(xié)調(diào)下,為進一步明確各有關部門、人員的責任,特分工如下:
區(qū)發(fā)展和改革局:及時辦理驗收手續(xù),研究制定補辦相關手續(xù)或證明文件的具體辦法,對各有關學校整改落實后的審核驗收情況進行督導檢查,明確專人常駐工作小組。
區(qū)教育和體育局:指導各有關學校全面清查學校消防安全和抗震設防存在的問題,建立“一校一冊”問題臺賬;組織各學校限期進行驗收,委托進行房屋質(zhì)量安全鑒定,督促建設單位和學校開展消防和防震安全評估,督促開展問題整改,并對整改落實情況進行督導檢查。
區(qū)財政局:負責專項整治經(jīng)費的統(tǒng)籌預算和落實,校園消防安全整改資金預算的審批和落實,明確專人常駐工作小組。
區(qū)自然資源局:研究制定補辦相關手續(xù)或證明文件的具體辦法,加快規(guī)劃、土地劃撥等手續(xù)辦理,明確專人常駐工作小組。
區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設局:及時辦理驗收手續(xù),研究制定補辦相關手續(xù)或證明文件的具體辦法,對各有關學校整改落實后的審核驗收情況進行督導檢查,明確專人常駐工作小組。
區(qū)城市管理局:研究制定相應支持政策,加快落實處罰意見,在政策允許的范圍內(nèi)按最低標準進行處罰,并第一時間向有關部門反饋。
區(qū)應急管理局:指導學校做好防震安全評估,對不能滿足抗震設防要求的,督促制定整改方案并明確時限。負責督促區(qū)消防救援大隊研究制定驗收技術支持,指導未經(jīng)消防驗收投入使用的學校制定消防預案,明確專人常駐工作小組。
區(qū)行政審批服務局:及時辦理驗收手續(xù),研究制定補辦相關手續(xù)或證明文件的具體辦法,研究制定相應支持政策,開辟快捷綠色審批通道,明確專人常駐工作小組。
區(qū)消防救援大隊:研究制定驗收技術支持政策,對校園消防安全隱患整改進行業(yè)務培訓和指導,指導未經(jīng)消防驗收投入使用的學校制定消防預案,明確專人常駐工作小組。
五、整治時間和步驟
20xx年8月下旬開始至20xx年底,分三個階段進行:
(一)動員排查階段(20xx年9月10日前)
開展全方位的動員部署,制定方案,明確職責,住建部門對校園消防安全隱患整改進行業(yè)務培訓和指導。9月12日前,組織力量切實摸清我區(qū)校園消防安全和抗震設防狀況,填寫《校園消防安全問題排查情況登記表》和《校園抗震設防問題排查情況登記表》。
(二)集中整治階段(9月10日至11月30日)
按照專項整治工作要求,集中排查整治校園消防安全問題,督促學校嚴格落實消防安全主體責任,規(guī)范日常消防安全管理,推動解決學校消防安全突出問題和重大風險。
(三)檢查驗收階段(20xx年12月31日前)
區(qū)工作專班派出檢查組,對各個校園消防安全問題整治完成情況進行檢查驗收,建立健全校園消防安全長效管理機制,從源頭上提升校園消防安全管理水平。同時,做好迎接省市專班督查驗收各項工作。
六、工作要求
(一)提高思想認識。各相關單位要充分認識當前校園消防安全的嚴峻形勢,進一步提高對校園消防安全整治工作重要性、緊迫性和艱巨性的認識。認真制定整治計劃,確保工作措施落到實處,切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
(二)加強組織領導。成立區(qū)校園消防安全整治工作專班,抽調(diào)專門力量在區(qū)教育和體育局集中辦公,負責專項整治行動的組織實施。
(三)強化責任追究。將整治責任落實到每一所學校、落實到具體責任人。對思想不重視、行動遲緩、工作落實不到位的單位和個人,將進行通報并啟動問責機制。
(四)遵守保密紀律。壓實保密責任,嚴守保密紀律規(guī)定,對校園消防安全整治工作“只做不說”,不宣傳、不報道,嚴格落實“十不準”保密要求,加強對工作專班人員保密教育,人人簽訂保密協(xié)議,堅決防止發(fā)生輿情事件。
幼兒園的安全應急預案精選(3篇)
幼兒教師教育網(wǎng)編輯對資料進行了深入的解析和闡述提出了這篇“幼兒園的安全應急預案”面對生命安全的威脅必須迅速采取應對措施。在制定應急預案的同時更要加強危機預警并實時調(diào)整措施,您是否認為應急預案的宏觀策略有些過于概括?請認真看完本文!
幼兒園的安全應急預案 篇1
在日常生活或是工作學習中,難免會面對無法預料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應急響應,總不可避免地需要事先編制應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢?以下是小編整理的幼兒園夏季校車安全的應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
根據(jù)市教育局關于加強校車安保工作相關要求,確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際情況,制定本應急預案。
一、指導思想:
堅持“預防為主、防控結合”的方針,提高校車運營安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
二、責任分工:
1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組
組長:
副組長:(校車安保督察員)
組員:(校車司機)
(隨車管理員)
2、明確各成員職責
組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。
副組長:對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等
校車安保督察員:負責校車的安全管理工作;對幼兒安全負責,發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
三、具體應急措施
(一)預防措施:
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)處理程序
一旦發(fā)生校車交通安全事故:
1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組,啟動本園校車交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調(diào)查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結情況報告市教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組。
幼兒園的安全應急預案 篇2
幼兒園消防安全應急預案推薦
在日常的學習、工作、生活中,有時會突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,總不可避免地需要事先編制應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園消防安全應急預案推薦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的'發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:谷瑞琴
副組長:馮玉香
組員:全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:馮玉香,成員:梁俊青、高亞萍(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長:李朝霞,成員:陳俊杰、姜欣、吳瑞曉(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:谷峰,成員:李寶珍、李楠、王玲(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:馮韋韋,成員:各班配班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全);
三、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向"119"報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。
幼兒園的安全應急預案 篇3
為確保我園的安全與穩(wěn)定,避免恐怖事件的發(fā)生,努力打造幼兒園安定的教學環(huán)境,結合我園實際,特制定《XX幼兒園安全防恐防暴工作預案》。
組織保障
為切實加強幼兒園防恐防暴工作的組織調(diào)和和領導,成立防恐防暴工作領導小組。
領導小組成員:
組 長 ——XX
副組長 —— XX
成 員 —— 各班級老師及保育員營養(yǎng)員
領導小組辦公室設在園長辦公室
領導小組的主要任務是:
在黨政班子領導下,對全園職工展開防恐防暴情勢教育,確定重要防護部位(食堂、教室、辦公室、財務室),密切留意和及時把握有關信息,展開調(diào)查研究,分析工作情勢,控制局勢發(fā)展,對重大工作部署做出決策,調(diào)和各部分做好防范保護工作,明確責任,落實措施,組建應急隊伍,進步快速反應能力。確保園區(qū)安全。
查找出可能引發(fā)學校暴力事件的主要緣由及杜絕可疑現(xiàn)象
種種事件證明,對社會懷有不滿情緒,或心理有題目的及患有精神病史的職員經(jīng)常是引發(fā)學校暴力的主要緣由,我們要加強對出入幼兒園職員的觀察和了解,全面了解學生家庭成員的情況,杜絕可疑人物進入我們的學校大門。
預防措施:
1、加強對園內(nèi)工作職員的培訓,增強他們的防范意識。
2、嚴格門衛(wèi)驗證登記制度,加強管理,嚴禁可疑職員進入幼兒園。
3、杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家上進入園門。
4、做好員工的思想工作,了解各個職員的'心理,對有不滿偏向的職員要耐心進行開解。
發(fā)生處理程序
一旦發(fā)生學校暴力事件,就按以下程序進行處理:
1、報警。(保安或園長)
2、園長或保健老師立即上報區(qū)教育局。(先電話后書面)
3、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,園方要盡力周旋,盡力規(guī)勸其終止犯法,同時要全力疏散其它職員去安全地方,減少職員傷亡。
4、如有職員受傷,以最快的速度將傷員送往醫(yī)院進行搶救,并通知家長和家屬。
5、保護好現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。
6、在警方的指導下維持秩序和善后處理。
XXX防恐緊急疏散程序
XXX防恐緊急疏散由學校XXX防恐領導小組負責同一指揮。保護幼兒安全,并且做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。
園區(qū)的疏散工作程序:
1、闖入教學樓,還未進入教室,各班教師和保育員立即封閉并鎖上所有門窗,同時撫慰幼兒情緒。
2、闖入某一教室,當班教師立即與其周旋,保育員盡可能爭取將幼兒轉移到安全的地方(如其他教室)。
3、闖入校園但還沒有進入教學樓,由保育員立即鎖上教學樓大門,并通知各班教師立即鎖上教師門窗。
幼兒園安全應急預案8篇
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了幼兒園安全應急預案8篇,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
幼兒園安全應急預案 【篇1】
一、目的
為了加強游泳館安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保泳客的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據(jù)上級有關文件精神和要求,結合游泳館實際情況制定本預案。
二、應急領導小組及職責
組長:
副組長:
成員:各救生員
職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力保證泳客的身體健康和生命安全;維護游泳館的安全和穩(wěn)定。
三、游泳館應急救援程序
1、當溺水者所在深水區(qū)域內(nèi)救生員發(fā)現(xiàn)有人溺水情況,立即發(fā)出緊急信號(長哨音)以及4號崗位救生員按響警鈴。
2、2號崗位救生員立即將溺水者施救上岸,根據(jù)溺水者溺水程度,采取相應的急救措施。
3、另一側救生員立即向現(xiàn)場負責人報告,現(xiàn)場負責人立即向院應急領導小組組長報告情況,并根據(jù)溺水者狀況,救生聯(lián)絡員及時撥打120急救。
4、現(xiàn)場負責人接警后,立即監(jiān)控全場,待崗救生員疏導泳客、指揮搶救并同時通知其它崗位人員到公路口接救護車及醫(yī)務人員到救護地點。
5、其他崗位人員,立即同在館人員趕赴現(xiàn)場。
6、救生記錄員作為臨時記錄。
四、現(xiàn)場急救程序
溺水是由于水灌入肺內(nèi),或冷水刺激引起喉痙攣,造成窒息或缺氧,若不及時搶救,短時間內(nèi)會對生命構成威脅,必須爭分奪秒地進行現(xiàn)場急救。為預防溺水事件的發(fā)生,特制定急救處理預案。
1、發(fā)現(xiàn)有人溺水時,救生員必須盡快將溺水者救護上岸,若溺水者仍有意識,首先采用救生工具救人的方法,在救生器材無法救到溺水者時因立即跳入水中;施救者要從背后靠近溺水者,使其仰臥,并將頭部舉出水面,以保持呼吸暢通,夾胸拖帶至池邊安全地帶。用肩背的方式將溺水者搬運至急救臺上。同時,負責救生器材人員立即準備好所需要使用的救生器材。救生聯(lián)絡員員應立即撥打急救電話120通知醫(yī)院,并幫忙做好現(xiàn)場維持次序。
2、救生負責人立即到出事地點了解情況,維護好秩序,保證救生員實施正常的急救。其他人員堅守崗位,做好準備工作,如需要配合,再根據(jù)具體情況進行安排。
3、急救操作程序
拍打溺水者肩膀是否清醒,如果溺水者無意識立即大聲呼救“這里有人溺水馬上撥打120”。急救體位檢查心跳與呼吸,如果都沒有立即對心臟進行30次按壓。清理口腔異物,打開氣道。吹2口氣,胸外按壓心臟30次如此以30:2反復進行連續(xù)做5組,做完5組后然后檢查溺水者是否有自主的`呼吸與心跳,如沒有繼續(xù)做一直做到溺水者有自主的心跳與呼吸或120急救人員到場為止。對溺水者進行身體保暖、腦部冷敷及放置于通風處。
雙人操作時:一人位于溺水者頭旁一側,職責是開放呼吸道、人工呼吸、檢查脈搏、判斷患者是否恢復自主呼吸;另一人在患者胸旁外側,職責是心臟按壓。人工呼吸者吹氣二次,胸外按壓者按壓30次,如此以30:2反復進行連續(xù)做5組。然后檢查溺水者是否有自主的呼吸與心跳,如沒有繼續(xù)做一直做到溺水者有自主的心跳與呼吸或120急救人員到場為止。
五、應急結束
應急領導小組根據(jù)施救情況,決定應急是否結束。
六、后期處理
由應急領導小組負責協(xié)調(diào)辦理后續(xù)有關事宜并對這次應急預案做出評講。
幼兒園安全應急預案 【篇2】
為做好我校校車安全事故防范處置工作,增強應急處理能力,最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟損失,維護學校正常的教學工作和生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、國務院《關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)》和上級有關規(guī)定,現(xiàn)結合我校實際制定本預案
(一)校車安全事故應急處理的工作原則;
1、 統(tǒng)一指揮原則;
2、 緊急處置原則;
3、 協(xié)調(diào)一致原則;
4、 局部利益服從全局利益原則;
(二)校車安全事故應急處理的指揮體系:
1、 成立學校校車安全事故應急處理領導小組;
總指揮長:楊世超
副總指揮長:顧元彪
成員:安全辦全體成員、學年組長、各班主任
領導小組職責:主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責,經(jīng)授權由下一級行政(副組長)代履行職責。
領導小組組長是應急預案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降低到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。
(三)應急響應過程和應急處理程序:
1、 接警與通知
事故發(fā)生熱鬧后,在場人員(包括行政、教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告給校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生
幼兒園安全應急預案 【篇3】
1總則
1.1編制目的
為確保大渡河猴子巖水電站庫焦子坪安置點對外交通工程合同段施工期間,可能發(fā)生暴雨、山洪、邊坡滑坡、坍塌、泥石流、地震等自然災害,造成安全事故,能及時有效地實施應急救援工作,最大限度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,保障員工的生命安全。
1.2編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、《國家安全生產(chǎn)事故災難應急預案》國務院《建設工程安全管理條例》國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應急預案編制導則》等制定本預案。
1.3工作原則
(1)統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。在猴子巖公司及監(jiān)理部的領導下,形成統(tǒng)一指揮的應急管理體制和應急管理機制。
(2)預警為主、以人為本。加強工程施工人員的安全教育,重點做好自然災害事故的預警,盡量減輕事故造成的損失。
(3)團結協(xié)作、靈敏高效。各應急響應部門應步調(diào)一致協(xié)同作戰(zhàn),實現(xiàn)對施工項目安全事故應對的反應靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉高效。
1.4適用范圍
本預案適用于發(fā)生在大渡河猴子巖水電站焦子坪安置點對外交通工程合同段項目部自然災害事故的應急處置工作。
2組織機構及職責
2.1領導機構
項目部安全生產(chǎn)事故應急領導小組。
組長:
尹成前
項目經(jīng)理副組長:
項目總工
安全副經(jīng)理
組員:
辦公室主任
工程部部長
物機部部長
財務部部長
施工隊隊長
自然災害安全事故應急領導小組職責是:
(1)貫徹落實猴子巖公司、監(jiān)理部突發(fā)事件應急工作領導小組指示精神和指令。
(2)做好事故防范工作。
(3)組織指揮項目部的應急力量參與事故險情應急救援行動。
(4)監(jiān)督指導安全事故應急工作任務。
(5)協(xié)調(diào)解決應急處置中的重大問題。
領導小組下設辦公室,辦公室設在安全生產(chǎn)部。
辦公室主任:
成員:各相關部門的工作人員
領導小組辦公室的職責是:
(1)及時向上級單位和領導匯報險情,并通報相關單位和部門。
(2)制定安全事故應急行動的實施方案。
(3)協(xié)調(diào)在項目部范圍內(nèi)的各種力量參加安全生產(chǎn)事故應急行動,并與現(xiàn)場應急力量及各有關單位保持聯(lián)系,及時掌握險情動態(tài)。
(4)對應急救援工作進行總結。
(5)組織項目部救援人員的安全知識、專業(yè)知識、等方面的培訓和安全知識宣傳。
(6)組織項目部安全事故應急演練和救援應急演習工作。
(7)安全月宣傳教育工作落實到位,響應號召。
2.2現(xiàn)場指揮機構
成立現(xiàn)場應急指揮部?,F(xiàn)場指揮由項目部經(jīng)理擔任,必要時由主管安全副經(jīng)理直接擔任。現(xiàn)場指揮部主要職責是:
(1)執(zhí)行上級應急工作領導小組的各項應急指令。
(2)指揮、調(diào)度現(xiàn)場救援力量。
(3)及時向安全事故應急領導小組報告應急行動的進展情況和結果。
(4)根據(jù)現(xiàn)場實際情況,向應急指揮機構提出下一步救援應急行動及終止行動的建議。
3、事故預防
3.1、所有重大危險源登記建檔,定期檢測、評估、監(jiān)控。
3.2、根據(jù)重大危險源和重大事故隱患監(jiān)控信息,對可能引發(fā)事故的險情,或者其他災害、災難的重要信息,應進行事故分析,做好應急準備和預防工作。
3.3、發(fā)生山體滑坡、泥石流、高磅、河磅坍塌險情時,必須以生命第一,盡力采取保護和自救措施,及時組織人員向安全地點疏散,事后及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。
4、應急演練
建立專業(yè)的應急救援隊伍,定期培訓、實施演練。
5應急響應
5.1信息報送
生產(chǎn)安全事故發(fā)生后,項目部應急機構應立即向上級相關部門報告,在2小時內(nèi)形成書面報告;每級報告間隔時間不得超過2小時,特殊情況下可越級上報,并通報相關部門。
5.2緊急處置
現(xiàn)場處置主要依靠事故發(fā)生地的應急處置力量。根據(jù)事態(tài)發(fā)展變化情況,出現(xiàn)急劇惡化的特殊險情時,現(xiàn)場應急救援指揮部依法及時采取緊急處置措施。
5.3應急人員的安全防護
現(xiàn)場應急救援人員應根據(jù)需要攜帶相應的專業(yè)防護裝備,采取安全防護措施,嚴格執(zhí)行應急救援人員進入和離開事故現(xiàn)場的相關規(guī)定。
現(xiàn)場應急救援指揮部根據(jù)需要具體協(xié)調(diào)、調(diào)集相應的安全防護裝備。必要時,報安全生產(chǎn)事故應急領導小組辦公室申請協(xié)調(diào)支持。
5.4現(xiàn)場警戒與保衛(wèi)事故發(fā)生后,應保護現(xiàn)場,必要時由現(xiàn)場應急指揮部請求事故發(fā)生地公安部門擔任現(xiàn)場警戒與保衛(wèi)。
6后期處置
6.1事故調(diào)查與評估
配合各級政府或相關部門搞好事故現(xiàn)場調(diào)查、鑒定與評估。
6.2事故總結
由項目部進行事故總結,報猴子巖公司安全監(jiān)察處備案。
7保障措施
7.1通信保障項目部健全交通信息通訊網(wǎng)絡,明確通信聯(lián)絡方式,保障通信聯(lián)絡暢通。
7.2物資保障
項目部建立應急救援物資、設施、設備等儲備制度,儲備必要的應急物資和裝備。當救援裝備、器材不足時,安全生產(chǎn)事故應急領導小組辦公室負責在項目部范圍內(nèi)的協(xié)調(diào)救援裝備、器材等。
7.3交通運輸保障
在現(xiàn)場應急救援指揮部統(tǒng)一部署下,事故現(xiàn)場的交通運輸保障由項目部保障運送搶險救援人員、物資器材所需的車輛,保障搶險道路的暢通,確保救災物資、器材和人員運送及時到位,滿足應急處置工作需要。
7.4資金保障
(1)項目部應急救援必要的資金由財務部責籌備。
(2)項目部應急機構還應安排專項資金,用于應急宣傳、人員培訓和裝備購置。
7.5宣傳和培訓
(1)安全事故應急領導小組辦公室組織應急法律法規(guī)和事故預防、避險、避災、自救、互救常識的宣傳工作。
(2)安全事故應急領導小組辦公室組織全項目部施工管理人員和施工生產(chǎn)人員進行安全知識的宣傳、培訓、學習,提高自救互救能力。
幼兒園安全應急預案 【篇4】
為了加強幼兒園大型集體活動安全管理,維護幼兒園教育教學的安全和穩(wěn)定,保護師生的人身安全,根據(jù)國家教育部、省、市教育主管部門的要求,結合我校實際情況,特制定本規(guī)定。
一、本規(guī)定所指的.大型集體活動包括:
1、在園內(nèi)舉辦的大型活動(升旗儀式、廣播操、
2、在園外舉辦的大型活動(秋游、春游、看電影等);
3、班級組織幼兒園參加的參觀學習、教學實習和社會實踐等活動。
二、大型集體活動的組織實施
必須堅持“安全第一、預防為主”的方針,按照誰主辦、誰負責的原則,由舉辦者對安全工作全面負責。
三、園內(nèi)大型集體活動的安全管理
1、必須有活動方案和
2、要有專人負責統(tǒng)一指揮,保證活動的紀律和安全。
3、幼兒園集合、解散時,上下樓梯不擁擠,不催促,有序進出會場,嚴防擠壓事故的發(fā)生。
4、以班級為單位,按指定位置站隊或就座,由班主任負責,防止幼兒亂跑亂竄,避免意外事故的發(fā)生。
四、園外大型集體活動的安全管理
(一)幼兒園組織的集體活動
1、成立活動領導小組。
組長:
組員:
2、制定活動方案和安全應急預案。
3、開展有針對性的安全教育。
4、分工明確,責任到人。
5、所有人員保持通訊暢通。
(二)由年級組或班級組織幼兒參加的集體活動
1、實行申報制度,要將活動的安排提前一周報告園長。
2、要上報活動方案和安全應急預案。
3、活動申報必須得到幼兒園主要領導審核簽字同意后方可實施。
4、幼兒園指派年段聯(lián)絡員或其他行政領導參與全程指導。
5、年級組長為活動領導小組組長,相應年段班主任負責整隊指揮,配班教師與保育員共同做好本班組織管理工作。
6、所有人員保持通訊暢通。班主任應備好幼兒家長的聯(lián)系電話。
幼兒園安全應急預案 【篇5】
幼兒園是孩子們學習和成長的地方,為了保障幼兒園暑假班的安全,制定一份詳細的應急預案非常重要。這份預案將包含針對各種突發(fā)情況的措施,以確保孩子們的安全。以下是一個關于幼兒園暑假班應急預案的生動描述:
第一章:預案目的與原則
一、目的:明確暑假班中可能發(fā)生的突發(fā)事件,確保幼兒園暑假班的安全。
二、原則:
1. 學生安全至上:確保學生的身心安全第一;
2. 預防為主:通過提前預防,降低事故發(fā)生的概率;
3. 快速反應:在突發(fā)情況發(fā)生時,迅速采取行動;
4. 通力合作:幼兒園、教師、家長、社區(qū)共同合作,共同維護學生的安全。
第二章:火災應急預案
一、預防措施:
1. 每天在班級進行消防安全教育,教孩子們?nèi)绾握_使用滅火器等器材;
2.定期組織學生參觀消防站,增加消防知識的宣傳。
二、火災事故預案:
1. 馬上將學生帶到安全區(qū)域,確保學生的人身安全;
2. 通知消防部門進行救援,并立即通知家長;
3. 組織學生進行逃生訓練,確保他們知道如何安全離開危險區(qū)域。
第三章:地震應急預案
一、預防措施:
1. 定期組織學生參加地震疏散演練,培養(yǎng)孩子們的應急逃生技能;
2. 對教室進行定期安全檢查,確保沒有不穩(wěn)固的家具或物品。
二、地震事故預案:
1. 當?shù)卣鸢l(fā)生時,迅速引導學生躲在桌子下或其他避難點;
2. 注意確保學生的頭部受到保護,防止物品掉落;
3. 保持冷靜,等待地震結束后,組織學生有序撤離到戶外安全區(qū)域。
第四章:突發(fā)事件應急預案
一、預防措施:
1.加強對學生的安全教育,提高他們的風險意識;
2.加強對工作人員的安全培訓,確保他們了解處理突發(fā)事件的方法。
二、突發(fā)事件事故預案:
1.各類突發(fā)事件如洪水、臺風等,根據(jù)具體情況迅速采取相應措施;
2.及時通知家長,并組織學生撤離至安全區(qū)域,確保學生的安全。
第五章:家長合作與應急聯(lián)系
一、加強與家長的溝通,了解學生的特殊情況及聯(lián)系方式;
二、建立健全家校聯(lián)系網(wǎng)絡,確保在突發(fā)情況下與家長的及時聯(lián)系。
總結:
以上是一份關于幼兒園暑假班安全應急預案的詳細描述。這份預案將幫助幼兒園和教師在突發(fā)情況下能夠迅速采取正確措施,確保孩子們的安全。與家長的密切合作和及時聯(lián)系也是確保預案順利執(zhí)行的關鍵。通過建立預案和實施相應的預防措施,幼兒園能夠有效應對各種突發(fā)情況,為孩子們提供一個安全的暑期班環(huán)境。
幼兒園安全應急預案 【篇6】
根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預案:
一、成立幼兒園安全工作領導小組:
組長:園長
副組長:各班班主任
成員:在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳耍M長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預案實施:
防火預案:
若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
三、防食物中毒預案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應立即停止經(jīng)營,食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
幼兒園安全應急預案 【篇7】
幼兒園消防安全應急預案演練記錄
一、活動背景
為了增強幼兒園師生的消防安全意識,提高應對突發(fā)火災的能力,我園于某年某月某日在幼兒園舉行了一次消防安全應急預案演練活動?;顒又荚谕ㄟ^實地演練,使師生對于火災的危害以及如何正確應對火災有更深入的了解。
二、活動準備
1. 演練時間:活動安排在上午9點到10點的第一個課間,確保學生的參與度和注意力。
2. 演練場地:活動場地選在室外操場。操場空曠且安全,便于演練人員的活動。
3. 演練道具:我園提前準備了滅火器、消防栓、火警報警器等道具,以便師生實地操作和體驗。
三、活動流程
1. 引導講解:在上午第一節(jié)課開始前,我們將所有幼兒園師生集合到操場上,由消防員進行消防安全知識的講解。消防員生動地介紹了火災的危害性、如何正確使用滅火器等知識,讓師生們對消防安全有了更深入的了解。
2. 示范操作:接著,消防員對滅火器、消防栓等消防設備的正確使用方法進行了實地演示。他們向師生們展示如何緊急撤離、如何正確撥打119火警電話等操作步驟。
3. 學生操作體驗:在講解和演示之后,我們安排了一部分學生進行實際操作體驗。學生們輪流站在火災模擬區(qū)域,通過操作滅火器、扶按消防栓等設備來體驗緊急情況下的應對方法。這樣,他們可以更深刻地感受到消防設備的作用和正確操作的重要性。
4. 撤離演練:為了進一步提高學生的自救能力和逃生技巧,我們進行了一次火災撤離演練。消防員模擬火災發(fā)生,在警報聲中,師生們在老師的指引下有條不紊地按照撤離計劃,迅速有序地撤離到安全區(qū)域。
5. 總結交流:活動結束后,我們組織了一次總結交流。學生們分享了他們在演練中的收獲和體驗,老師們也提出了一些進一步加強消防安全教育的建議。消防員對學生們的表現(xiàn)給予了高度評價,并對他們的勇敢和冷靜進行了表彰。
四、活動效果
通過這次消防安全應急預案演練活動,我園師生對火災的危害及應對方法有了更全面的了解。學生們體驗到了滅火器的使用,掌握了逃生技巧和自救方法,增強了應對火災突發(fā)情況的能力。師生們的消防安全意識得到了進一步的提高。同時,這次活動也為幼兒園的消防安全工作提供了一個有力的保障。
五、活動總結
通過這次消防安全應急預案演練活動,我們看到了幼兒園師生自我保護和自救的潛力?;顒拥某晒εe行,除了得益于我們的準備和組織,更得益于幼兒園師生的積極參與。我們將繼續(xù)加強消防安全教育,定期組織類似的演練活動,為幼兒園師生的消防安全保駕護航。同時,我們也希望家長能夠積極配合,加強家庭消防安全教育,共同營造一個安全的成長環(huán)境。
幼兒園安全應急預案 【篇8】
為認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的總方針,確保汛期人員設備的安全和焦子坪安置點對外交通工程建設的順利進行,結合本項目部的實際情況,制定此預案。
一、防汛領導小組
組長:
副組長:
成員:
領導組下設辦公室,主任劉璐擔任。
2、辦公室24小時值班電話:
配備搶險車:
各隊隊長為該段內(nèi)的應急小組負責人,辦公室負責協(xié)調(diào)各方面的工作。
值班電話:
3、急救醫(yī)院:
二、加強教育,提高認識
項目部組織有關人員及各工隊負責人開會,加強防汛教育知識,并且定期防汛演練,做好提前預防措施,加強現(xiàn)場整改。
三、防汛措施
(一)加強信息收集,提高預警能力
項目部要對所有施工地段的溝渠、河道、便道、人員住所、機械設備停放點進行安全檢查,找出所存在的隱患,以加強對防汛重點地段的監(jiān)督管理。安排專人及時收聽天氣預報并做詳細記錄,每天向各工區(qū)播報一次天氣情況,遇到緊急情況立即報告,預報的信息必須保證詳細、準確,以提高項目部的防汛預警能力。組成預警小組加強雨天里對河渠、施工地段的巡視和溝渠地段的重點監(jiān)控,觀測汛情,及時上報。
(二)加強汛前準備,提高設施防汛能力
1、汛期前對排水管線,設施進行一次徹底的檢查和疏通,將河道和排水路線上現(xiàn)存的阻礙物全部進行清理,將可能出現(xiàn)危險的地段進行加固。
2、對本合同段公路及便道沿線設置雨霧天的限速和重點地段提醒標志,提示過往司機安全駕駛。
3、搶險物資、設備放在指定地點,由專人負責保養(yǎng)看護,保證險情一旦發(fā)生時能及時跟上。
4、對施工人員的住所進行檢查,在排水路線上或較低處的采取搬遷或加強防護等措施。
5、車輛機械停放盡量選擇制高點,遠離容易發(fā)生塌方、滑坡洪汛隱患區(qū)。汛期要保證車輛、機械的完好使用率,隨時準備對突發(fā)事件應急搶險。
6、工程部負責對施工地段進行認真排查,汛期到來之前做到施工地段道路暢通,排水溝暢通,加強施工維護,嚴防塌方、滑坡,堵塞道路。
7、電工對整個項目架設線路進行認真細致排查,發(fā)現(xiàn)線路老化、短路、搭鐵避雷器損壞,漏電保護器失效等現(xiàn)象,及時整改修復,以免造成事故傷害。
(三)組成搶險小組,應對突發(fā)事件
項目部成立了防汛搶險隊伍,搶險小隊各配備了挖掘機、裝載機和自卸車,實行24小時值班,及時排除可能發(fā)生的各種險情,應對突發(fā)事件。
(四)加強汛期管理,嚴格落實制度
每次雨前雨后責任人要各司其職,雨后必須檢查邊坡是否有險情,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時處理。遇有險情時,主管搶險領導要上崗帶班,處理險情當機立斷,保證人員的絕對安全和重要物品的轉移,邊處理邊搶險,邊通報上級。如發(fā)生坍方等險情,立即清理,防止范圍擴大。
(五)堅守值班崗位,保證聯(lián)絡暢通
值班人員要24小時在崗,值班電話24小時有人接聽。保證上情下達的暢通。凡無故隨意脫崗的人員將給以處分。
四、應急措施:
為了有效控制、處理潛在事件和緊急情況,確保在汛期時,能夠快速反應,實施緊急救援,最大限度地減少突發(fā)事件造成施工人員生命安全和財產(chǎn)損失。
(1)防汛領導小組負責災害的搶險、救援指揮和方案的決策,包括組織調(diào)查小組、并協(xié)調(diào)各小組的關系以及對外報道救援情況等工作,一旦發(fā)生災害,領導小組應在最短時間內(nèi)組織有關人員趕赴現(xiàn)場,首先排除障礙物,保證分道路暢通,然后組織搶險、救援和調(diào)查。如果項目部無力控制災害發(fā)展,應及時請求猴子巖公司援助、地方政府、軍、警支援。
(2)應急救援物資和設備器材的儲備
項目部材料部負責,配備必要的應急救援物資和設備器材(如水泥、鋼材、腳手管架等)并指定專人負責、定期維護、保養(yǎng),保證正常運轉。
(3)服從地方防汛總體安排,積極參加搶險。
五、防汛物資、設備配備情況
要求配備足夠的編織麻袋、砂、鐵锨、雨衣、雨鞋,挖機、自卸車、應急燈等,還有急求箱、繃帶、藥棉等應急藥品等。
關于幼兒園安全應急預案(匯總3篇)
未雨綢繆防災減災,全民參與共筑平安,?我們要確保在任何時候,災區(qū)居民都能夠獲得必要的物資支持。應急預案需要發(fā)揮各方優(yōu)勢和共享資源,接下來的文章將從不同角度來剖析和探討“關于幼兒園安全應急預案”,我們希望這篇文章能夠為您的工作和生活提供更多的啟示和幫助!
關于幼兒園安全應急預案 篇1
為保證地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震所造成的損失,根據(jù)國務院第172號令《破壞性地震應急條例》和《國家破壞性地震應急預案》,根據(jù)市教育局精神及我園的實際,制定本預案。
一、應急機構的組成和職責
(一)為了加強防震減災工作的領導,在壽光市政府及市防震抗震工作領導小組、壽光市教育系統(tǒng)防震抗震領導小組和營里鎮(zhèn)政府、營里鎮(zhèn)教辦防震抗震領導小組領導下,學校成立防震抗震領導小組(名單附后),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指揮全園防震、抗震和救災工作,研究解決防震工作中的重大問題。
(二)在接到上級關于我市地震預報的通知或雖無地震預報,但在本市內(nèi)發(fā)生5、0級以上破壞性地震,或鄰近地震波及我市造成烈度達6級以上,學校防震抗震領導小組立即轉為抗震救災指揮部,校長室為其辦公室,履行辦事機構的職能。在領導小組領導下,迅速有效地開展震災防御、搶險救災和安定本園秩序工作。學??拐鹁葹慕M組長由園長擔任,成員由班主任擔任。
(三)學??拐鹁日痤I導小組的主要職責:
1、在地震應急期間,組織檢查,落實地震應急工作;
2、在破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險救災工作,及時將災情和救災工作進展情況報告上級有關部門;
3、領導本校的搶險救災工作;
4、地震災情嚴重時,請求上級及有關方面的救援;
5、學校防抗震領導小組在發(fā)生破壞性地震時,要立即轉為救災指揮站,在教育局抗震救災指揮部的領導下,具體負責本校的地震應急工作。
二、震前預防工作和搶險救災的組織準備
(一)學校積極開展防震減災知識的宣傳教育活動,以增強防震減災意識,提高抵御災害的能力。
(二)學校建立防震抗震領導小組。結合本校實際,制定本單位的地震應急方案和實施細則,并報市教育局辦公室。
(三)根據(jù)破壞性地震應急時的職責,全體教師等有關人員進行搶險救災知識的培訓。
(四)做好本園地震災害評估的準備工作,特別是對校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震,保證震后能及時收集,上報地震災害損失評估及災情上報所需的材料。
(五)本園所有人員,都有責任和義務保護地震監(jiān)測設施和觀測環(huán)境、保障地震測報工作的正常開展。
三、地震應急措施
(一)在接到上級發(fā)布的破壞性地震短臨預報或地震警報,本校進入地震應急期。地震應急期一般為10日:必要時,可以延長10—20日。
1、本園將實行24小時的.值班。要加強觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
2、學校將做好收散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。
3、組織對建筑設施和校舍的檢查。對處于危險建筑物中的人員、財物、主要文件等進行疏散或安全轉移,同時限制各種室內(nèi)大型活動。
4、學校在地震應急期內(nèi)停止上課。
四、震后應急行動方案
(一)地震發(fā)生后,(上課時間)由園長迅速鳴哨(長音),師生接到報警信號后,由上課教師迅速組織學生按疏散路線進行疏散。到教室前廣場集合。若出現(xiàn)房舍倒塌現(xiàn)象,要立即清點師生人數(shù),確定是否有師生困在房舍廢墟內(nèi)。
(二)無論是否作出短臨預報,在本市范圍內(nèi)發(fā)生了破壞性地震或者鄰區(qū)發(fā)生強震對本市造成嚴重影響(地震烈度6級以上),學校防震抗震領導小組即發(fā)揮抗震救災指揮職能,各成員立即到崗到位研究部署工作,并及時組織實施破壞性地震應急預案,及時將震情、災情等信息報告市教育局抗震救災指揮部;同時,組織搶險救災,控制災情發(fā)展,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障社會秩序穩(wěn)定。
(三)為做到地震不亂,有條不紊地開展救災工作,學??拐鹁葹闹笓]小組的成員將按照各自的職責,在領導小組的統(tǒng)一領導下,分工協(xié)作地進行搶險救災工作。
五、獎勵和處罰
(一)所有人員都應自覺投身于破壞性地震應急活動,特別是領導到崗到位,臨陣指揮,作為表率。對實施破壞性地震應急活動和搶險救災中成績顯著的人員,學校給予表彰或獎勵。
(二)對違反國務院《破壞性地震應急條例》和本預案的,將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
關于幼兒園安全應急預案 篇2
一、活動目的:
為了加強學校的安全管理,增強學生的安全意識,提高學生自我防護能力,增強自我保護意識,使全校師生人人有安全意識,人人學會自救自護。
二、演練時間、地點、內(nèi)容
演練時間:
地 點:
內(nèi) 容:
三、活動準備:
1、教師對學生傳授消防知識,增強安全意識,學會自救自護要領。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
四、具體活動程序:
1、召開全體教職員工的動員大會,提高認識,增強安全意識。使學生了解防火常識,逃生辦法,自救自護的竅門
2、布置演練的具體分工要求責任人,各負其責。
3、下午演練時間鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學生在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時關緊教室的門、窗,用手電筒代替應急燈從教室門口在最短的時間內(nèi)安全撤離。
5、撤離現(xiàn)場后,校長講解消防知識、消防法規(guī)、火災案例等。
6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。
五、負責人安排情況:
總指揮:
關于幼兒園安全應急預案 篇3
為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教學樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應急處理預案。
一、成立幼兒園安全工作領導小組:
組 長: 園長
副組長: 各班班主任
成 員: 在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳?,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預案實施:
防火預案:
若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
三、防食物中毒預案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應立即停止經(jīng)營,食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。