呵護(hù)作文

呵護(hù)作文十六篇。

相信大家都有寫(xiě)過(guò)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫(xiě)、議論等表達(dá)方式。你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而發(fā)愁苦惱嗎？小編推薦你不妨讀一下呵護(hù)作文十六篇，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

呵護(hù)作文 篇1

一片枯葉，飛舞、盤(pán)旋。他們靜靜飄落在蒼穹之間，細(xì)數(shù)那點(diǎn)點(diǎn)碎碎的光陰。

人生是一段陌生的路口，沒(méi)有十字路標(biāo)，只有自己站在那，期待陌生的光明。

回首往事，記憶像泡沫散落在腦海，讓故事把它們穿在一起，就命名為“成長(zhǎng)”。

在成長(zhǎng)中，有許多形形色色的人，但默默奉獻(xiàn)而又不言語(yǔ)的，在我記憶深處，刻畫(huà)的永遠(yuǎn)是父母的樣子。他們像一座大山，擋住了寒風(fēng)；他們像一束暖陽(yáng)，亮到驅(qū)散黑暗；他們像一陣暖風(fēng)，靜靜伴在我身邊。

母親是個(gè)很剛毅的人，對(duì)我也很嚴(yán)肅。但她對(duì)我的呵護(hù)又豈是一言兩語(yǔ)可表達(dá)清楚的。在雨天為我送傘，冒著寒冷為我送棉衣，她心中沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只是她相信自己的孩子足夠優(yōu)秀，足夠讓她忘記一切去呵護(hù)。

父親在我心中一直是個(gè)明事理的形象，他在我成長(zhǎng)的道路上教會(huì)了我許多。他讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的事物，有一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛是格外重要的；他讓我學(xué)會(huì)如何在逆境中生長(zhǎng)，無(wú)畏東西，做好自己，比流言蜚語(yǔ)更重要；他讓我明白了成長(zhǎng)的意義：成長(zhǎng)的方式很極端，要么全部，要么全不，即使腳踩在淤泥里，心也要向著光明。在父親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，讓我覺(jué)得生活中繁瑣的事情是那么的不值一提。

父母是一盞明燈，他們無(wú)私的呵護(hù)讓我在人生的十字路口不再徘徊，讓我在成長(zhǎng)中不再茫然，不再頹廢。

枯葉尋找著它的歸宿，最后靜靜的埋入了黃土，碎碎的光陰，碎碎的回憶。忘不了的呵護(hù)在心中烙印，愿他們生命中有足夠多的云翳，去造一個(gè)美麗的黃昏。

呵護(hù)作文 篇2

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，天氣變冷了。銀杏樹(shù)也悄悄地?fù)Q上金黃的新衣。一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛滿樹(shù)的蝴蝶撲扇著翅膀。簌簌飄落，在霧氣氤氳中渲染出一片金色的夢(mèng)境。教學(xué)樓下，我站在銀杏樹(shù)旁，將落葉片片拾起。只是，那片片落葉近在咫尺，而曾經(jīng)陪我拾落葉的那個(gè)家伙，卻已是天涯陌路。年少的我們并不知道，有些樂(lè)章一開(kāi)始，唱的就是曲終人散。

記得第一次和那個(gè)家伙同桌，也是一個(gè)秋天。他個(gè)子不高，又黑又瘦，橡根弱不禁風(fēng)的細(xì)竹竿。他留著傻傻的蘑菇頭，齊劉海下的一字眉總是被遮住，一雙眼白過(guò)多的三角眼大小介于豆子與芝麻之間。那張黑瘦臉上，眼小，鼻子也不大，長(zhǎng)得還比較緊湊，所以顯得那薄片嘴挺大。都說(shuō)嘴唇薄的人能說(shuō)會(huì)道，而他只是單純的貧。可事實(shí)證明，我錯(cuò)了，他不僅貧，還。

自那以后，我每天無(wú)論干什么，耳邊都是那魔性的“立體環(huán)繞聲”單曲循環(huán)一句話：“嘿！大榮榮！”“大榮榮”這個(gè)稱呼，自然拜他所賜。這個(gè)天天寫(xiě)錯(cuò)字的笨家伙連我的名字也不例外，筆誤將“王茉”寫(xiě)成“王榮”，從此成為我的外號(hào)，沿用至今。而他為了省事，便稱我“大榮榮”。

有一次體育課老師沒(méi)來(lái)，班主任就讓我們自由活動(dòng)。我四處轉(zhuǎn)悠，看到銀杏樹(shù)下的落葉，就想撿一些做書(shū)簽。我正沉浸在撿樹(shù)葉、觀察樹(shù)葉的樂(lè)趣中，忽聽(tīng)熟悉的聲音在身后響起：“嘿！大榮榮！”我回頭，看到那個(gè)家伙一臉壞笑，捧著一大堆樹(shù)葉。我心想：不好！有詐！但為時(shí)已晚，那堆樹(shù)葉全都被扔在我身上。而他笑得幾乎抽搐，五官扭曲，差點(diǎn)背過(guò)氣去。我生氣地彈了一下他的腦門，他卻捂著腦門傻樂(lè)，“你彈人好疼啊，開(kāi)個(gè)玩笑，下手這么重。你在撿樹(shù)葉嗎？好像很好玩，我也想幫你撿。”我瞪他一眼，“你不搗亂就行。”然后他就像只哈巴狗，蹦蹦跳跳，屁顛屁顛地跟著我一起撿葉子?！澳憧矗覔斓揭黄朦S半綠的！”“你看，我撿到一片巨大的！”“大榮榮，你看……”就這樣，我被他煩了一節(jié)課?；匕鄷r(shí)，他抱著一大堆樹(shù)葉，連蹦帶跳往回跑，還邊跑邊掉。真令人無(wú)語(yǔ)……

畢業(yè)后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。少了那個(gè)家伙，少了各種惡作劇和那魔性的聲音，又少了很多樂(lè)趣。他曾是我的“撒氣筒”，在我不開(kāi)心時(shí)傾聽(tīng)我的抱怨。曾經(jīng)打他也好；罵他也好；煩他也好，他就在我身邊，任打任罵，任勞任怨，有時(shí)還逗我開(kāi)心?；叵肫饋?lái)那段“災(zāi)難”般的日子，似乎也有滿滿的歡樂(lè)。但現(xiàn)在，厭他也好；念他也好；想聽(tīng)他再叫我一聲“大榮榮”，幾乎是不可能。和那個(gè)家伙相處的時(shí)光，有生氣的，有煩惱的，有快樂(lè)的，每一秒，都是獨(dú)一無(wú)二的。

世界是一個(gè)圓，但我和那個(gè)家伙，卻從此失散在人海。

此刻，銀杏樹(shù)下，驀然回首，我仿佛在淚光閃爍中看到，那黑瘦臉，芝麻眼；似乎又聽(tīng)到，那熟悉的魔性聲音在身后響起：

“嘿！大榮榮！”

呵護(hù)作文 篇3

呵護(hù)心靈是一項(xiàng)偉大而又細(xì)微的工程。

詩(shī)人說(shuō)，心靈是一片牧場(chǎng)，愛(ài)如細(xì)細(xì)絲雨，讓心靈的草綠意盎然，饒有生機(jī)地蔓延每一個(gè)角落，而傷害宛如一場(chǎng)森林大火，可以讓一切化為可怕的灰燼，永不重生。

我們的心靈呵，像嬰兒柔弱的呼吸，像小草鮮嫩的綠葉，像一池寧?kù)o澄澈的湖水，使置身于其中的人呼吸到的，感受到的，領(lǐng)悟到的都是如花香般的美好，如清風(fēng)般的舒適，而對(duì)心靈的呵護(hù)更像是一種巨大神奇的魔力，讓我們深層次地領(lǐng)悟這分美妙的幸福。哲人有言：愛(ài)護(hù)別人心靈就像哺育孩子一樣幸福。

你可以無(wú)意中弄傷別人的肢體，但不可有意地傷害別人的心靈，因?yàn)檫@種傷害是以后億萬(wàn)次的呵護(hù)所無(wú)法彌補(bǔ)的。

呵護(hù)心靈，為別人和你的心靈搭建一座綠色的樹(shù)林，在呵護(hù)背后迎來(lái)的將是一片鶯語(yǔ)燕啼，天賴和鳴。受呵護(hù)的心靈才可以從痛苦敏感的泥淖中拔出來(lái)，享受“坐觀庭前花開(kāi)花落，閑看天上云卷云舒”的感覺(jué)，受呵護(hù)的心靈還以你的是坦蕩的笑容，溫馨的話語(yǔ)，不經(jīng)意間愛(ài)的樹(shù)林已蔚然蓬勃成一片森林。

三毛和席慕容是臺(tái)灣有名的女作家，然而兩者的文風(fēng)和生活態(tài)度卻相差很遠(yuǎn)。三毛的童年是孤獨(dú)而自閉的，這是緣于她的一位國(guó)小老師，在她算錯(cuò)算術(shù)后用毛筆在她臉上畫(huà)上“O”并讓她繞班一周，這次心靈的傷害影響了三毛的一生。讀者能從三毛的文章中領(lǐng)會(huì)到神奇和感召，而她自己卻永遠(yuǎn)生活在“哭泣的駱駝”般的悲痛中，最終用絲襪結(jié)束了生命。而席慕容的老師對(duì)她卻是微笑如風(fēng)，耐心指導(dǎo)。席慕容從這份心靈的呵護(hù)中獲得更多的力量去工作和生活，她的文字讓人覺(jué)得春風(fēng)拂面，清新舒適平和，鼓舞了許多徘徊在無(wú)邊悲傷中的人。

有時(shí)候，一句話可以改變一個(gè)人的一生，一句關(guān)切的話語(yǔ)來(lái)為別人心靈注入一股暖流，也許你就塑造了別人生活的希望，圖強(qiáng)的動(dòng)力。喜歡別人在遞給乞丐一元后微笑地離開(kāi)，而不是冷漠地扭轉(zhuǎn)頭。我們?cè)谫Y助他人的同時(shí)，也應(yīng)給他人的心靈一份“資助”?！澳憧梢陨斐鲆浑p手去幫助另一雙手，但決不可以用這雙手去撕開(kāi)他人的心靈外衣，拿受助者貧困脆弱當(dāng)作展覽!”

呵護(hù)心靈，給疲憊的旅途一場(chǎng)春風(fēng)，讓心靈之樹(shù)接受愛(ài)的澆灌，讓日子活色生香。愛(ài)是誠(chéng)的，心是純的，這就很好。

呵護(hù)作文 篇4

一切事物都會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生，或許是好事又或許是壞事。

三年前，因?yàn)橐淮涡∈鹿识鵂窟B了我們一家。那天晚上，我正在房里奮筆疾書(shū)，媽媽在一旁織著毛衣，而爸爸在客廳修補(bǔ)我弄壞的東西。嘴巴有點(diǎn)渴了，我便讓媽媽幫我去倒杯水，她放下手中的針線去幫我倒水?？粗谋秤?，我不禁想到十幾年了，他們撫育我成人我卻一直讓他們?yōu)槲易鲋瞿?。我難道不應(yīng)該抽出一點(diǎn)自己的時(shí)間來(lái)回報(bào)他們嗎？在我思緒萬(wàn)千時(shí)，媽媽端來(lái)了一杯水，我接過(guò)水向媽媽道了謝。舉起杯子，水順著喉嚨慢慢朝心里流了過(guò)去。這里面包含的不都是母親對(duì)我的愛(ài)嗎？

突然，怦的一聲，原本亮堂堂的家瞬間變得漆黑一片，我的腦子在停頓了幾秒之后才反應(yīng)過(guò)來(lái)停電了。爸爸連忙摸黑去查看電閘，原來(lái)是保險(xiǎn)絲燒作文壞了，一時(shí)間也無(wú)法修好，看來(lái)一切只好在黑暗中進(jìn)行了。我走到陽(yáng)臺(tái)看看，竟然只有我們這一幢樓是黑漆漆的。我可不能在黑暗中寫(xiě)作業(yè)吧！爸媽馬上為我找來(lái)家中的手電筒為我照明，我抓緊這僅有的一點(diǎn)光明繼續(xù)奮筆疾書(shū)?？刹胚^(guò)了半個(gè)小時(shí)，這手電筒也漸漸沒(méi)了光，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，這可急壞了我們！爸爸只得找來(lái)殺手锏蠟燭。爸爸找出蠟燭并點(diǎn)上了，伸手不見(jiàn)五指的家中終于又有了一絲光?？蛇@點(diǎn)光還是不夠的，只能用手機(jī)上的手電筒來(lái)增加亮度。爸爸媽媽一人拿一個(gè)手機(jī)照在我的頭上方，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，我的作業(yè)也終于寫(xiě)完了。我感謝他們?yōu)槲易龅囊磺?，是他們一直在我身邊呵護(hù)我。他們是多么的偉大，我一定要好好的報(bào)答他們！

感謝你們對(duì)我的呵護(hù)，是你們讓我無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。

呵護(hù)作文 篇5

“咚咚”輕輕地敲門聲是鄰家的孫子傳來(lái)的。隱約聽(tīng)見(jiàn)奶奶在屋內(nèi)應(yīng)和著：“來(lái)了，來(lái)了！孫子回來(lái)了！”拉開(kāi)門，孫子總是開(kāi)心地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我到家了！”每當(dāng)這時(shí)，奶奶的臉上總是漾起花一般的笑容，牽著孫子的手走進(jìn)屋內(nèi)。

我在屋內(nèi)寫(xiě)著作業(yè)，每日聽(tīng)見(jiàn)這奶奶與孫子間的問(wèn)候聲，總覺(jué)著那是世界上奶奶對(duì)孫子的最好呵護(hù)，不禁心中感到溫暖。

孫子從小都是奶奶喂飯的，他乖巧地張開(kāi)嘴巴，不哭不鬧，大口大口地吃著飯，奶奶也是總在鄰居面前夸自己的孫子。這一日晚上，孫子又在奶奶面前吃著飯，一口又一口，孫子吃滿飯的嘴里不停說(shuō)著：“奶奶燒的菜真好吃！”正說(shuō)著，孫子手從桌面劃過(guò)，不小心將桌上的碗碰在了地上?！皣W”地一聲，碗碎了。孫子一下哭出聲來(lái)，眼淚滑過(guò)臉龐，落在了碗里。奶奶并未責(zé)備他，她用那雙做過(guò)千萬(wàn)件家務(wù)事的手拍著孫子的背，讓他別嗆著，隨后將碎了的碗拾起，還開(kāi)心地說(shuō)著“碎碎（歲歲）平安！”就這樣，在奶奶輕輕地?fù)崤闹?，孫子開(kāi)心地過(guò)著每一天。

“咚咚”又是敲門聲，不猜便知是在鄰家的孫子回來(lái)了。今天，孫子見(jiàn)著奶奶的第一句話便是：“奶奶，媽媽幫我買了4只小雞，你看，可愛(ài)嗎？”奶奶直說(shuō)可愛(ài)，自此，呵護(hù)小雞便成了孫子每天第一件大事。在奶奶的教導(dǎo)下，孫子總在自己吃完飯后，手握一把米，給4只小雞喂食，他會(huì)歡快地喊道：“小雞吃飯嘍！一定要像我一樣吃得飽飽的！”小雞也在他的呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大。春天里，南京遇上幾場(chǎng)寒流，其中3只小雞相繼死去。從未哭過(guò)的孫子在小雞的逝去后總是大哭一場(chǎng)，仿佛失去了生命中最重要的東西。每當(dāng)此時(shí)，奶奶又會(huì)摸著孫子的頭，與他一起悼念小雞的離去。

如今，只剩下一只小雞每天還“唧唧”地叫著，歡快而又動(dòng)聽(tīng)，奶奶與孫子總在午后的陽(yáng)光下，坐在藤椅上傾聽(tīng)小雞的叫喚。每晚聽(tīng)見(jiàn)那一家人敘說(shuō)著一天中的事，真是令人溫暖啊！

在他們的感染下，我家的花也在蓬勃的春天里開(kāi)得愈發(fā)燦爛，精心地給它施肥、澆水一年的我，終于看見(jiàn)花在我的呵護(hù)下艷麗綻放。

是什么讓孫子快樂(lè)成長(zhǎng)？是什么讓那唯一的小雞“唧唧”歌唱？是什么讓我家的花開(kāi)得繽紛燦爛？望著樓下那一對(duì)沐浴春光，傾聽(tīng)著小雞唱歌的奶奶和孫子。我，似乎讀懂了一切。

呵護(hù)作文 篇6

今日陽(yáng)光無(wú)限好，坐著批改孩子們的作業(yè)也是一種愉悅，發(fā)現(xiàn)他——這個(gè)可愛(ài)的小家伙，今天的作業(yè)寫(xiě)得格外的好，比起先前有些邋遢的他真是好太多了，字體工整，干凈、整潔，于是讓我想起了前天發(fā)生在這孩子身上的一件事。

前日，中午午托課間時(shí)，有孩子來(lái)報(bào)，說(shuō)她的小印章“你真棒”丟了五個(gè)，并且是中午還有的，我是想著可能是孩子自己放錯(cuò)了地方，于是讓孩子自己再找找，無(wú)證據(jù)不好說(shuō)是誰(shuí)拿去了，畢竟那在我看來(lái)也只不過(guò)是一件小事而已，既然是小事，說(shuō)過(guò)也就沒(méi)放在心上?？墒?，下午課前十分鐘，當(dāng)我正端坐在辦公桌前批閱孩子們的家庭作業(yè)時(shí)，隱約覺(jué)得一只小手伸到了桌子底下，我沒(méi)有動(dòng)，只看看一下那只小手，或許伸手的孩子覺(jué)察到了異樣，也或許是因?yàn)樽鲑\心虛，這個(gè)孩子顯然是格外的小心，那只小手剛伸出又迅速縮了回去，我佯裝無(wú)事地抬起頭轉(zhuǎn)過(guò)身去，我看到了他，便也猜到了他想要做什么（因?yàn)槲抑谱鞯摹澳阏姘簟毙∮≌氯吭谥v桌下盆子里放著呢），聯(lián)想剛才小朋友丟失小印章“你真棒”之事，我馬上意識(shí)到了事情有點(diǎn)兒小嚴(yán)重。尤其是當(dāng)我的眼睛看到他的眼睛時(shí)，他則迅速挪移開(kāi)了，這讓我更加確信，我的這個(gè)小小的孩子他剛才想要做什么了。

馬上忙完手頭的工作，支開(kāi)其他的孩子，把他單獨(dú)叫來(lái)詢問(wèn)。

“寶貝，剛才老師批改作業(yè)時(shí)，我看到了一只伸出的小手，是你的嗎？”

孩子默不作聲，沒(méi)承認(rèn)也沒(méi)否認(rèn)，或許還沒(méi)有明白老師突如其來(lái)的一問(wèn)吧。

“能告訴我你想干什么嗎？”

“沒(méi)有想干什么?！?/p>

“真的嗎？”

孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭?？磥?lái)孩子知道那樣做是不對(duì)的，只是不想馬上承認(rèn)罷了。

于是我問(wèn)：“寶貝，你知道老師最喜歡什么樣的小朋友嗎？”

孩子搖了搖頭。

我接著說(shuō)：“我喜歡雖然犯了小錯(cuò)誤，但能夠勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤并努力改正的小朋友。你明白老師的意思了嗎？”

“嗯。”

“那你告訴老師，你剛才是想拿老師盆子里的‘你真棒’小印章嗎？”

“是的?！?/p>

“好的，寶貝，老師非常高興你能大膽承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。老師知道你是很想得到更多的小印章對(duì)嗎？”

“嗯?！?/p>

“這也讓老師感到非常高興，這說(shuō)明你是個(gè)努力進(jìn)取、積極向上的孩子，可是，你要明白，小印章要靠自己平時(shí)的努力才能掙得，這樣的做法是大家都不允許的，這樣的小朋友也是大家都不喜歡的。所以，老師希望你今后好好表現(xiàn)，自己努力去掙，好嗎？”

“好?！?/p>

“嗯，還有，孩子，老師再說(shuō)一遍，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤的`，老師也不例外，最重要的是知錯(cuò)能改，那么仍然是個(gè)好孩子，你愿意做這樣的孩子嗎？”

“我愿意。”

“可是你的同桌今天上午告訴我，她的‘你真棒’小印章丟了，她還說(shuō)你后面的小朋友也丟了，告訴我是你拿的嗎？”

“是的?！?/p>

“拿了幾個(gè)？”

“一個(gè)……兩個(gè)……”孩子的眼光有些閃爍，飄忽不定，我知道孩子肯定還沒(méi)說(shuō)實(shí)話。

“說(shuō)實(shí)話好嗎，只要改正錯(cuò)誤，老師依然會(huì)喜歡你的?！?/p>

“我，我拿了同桌四個(gè)，后面那個(gè)小朋友的拿了三個(gè)?！?/p>

“東西在哪兒呢？”

孩子去翻自己衣兜，交出了幾枚小印章，看得出孩子還是有些極不情愿的。

“寶貝，小印章，我會(huì)替你還給他們，希望你以后通過(guò)自己的努力掙到更多的小印章好嗎？對(duì)了，今晚的作業(yè)好好寫(xiě)，明天我一定獎(jiǎng)給你一枚?！?/p>

“嗯?！焙⒆邮箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后快樂(lè)地離開(kāi)了。

今天能夠看到孩子的干凈整潔的作業(yè)，我想幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理了這件事情，否則孩子的心里不知受著怎樣的煎熬呢，一定不會(huì)這般如釋重負(fù)，他或許還在想著怎樣才能拿到更多的小印章，也或許很擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)了嗎，小朋友們發(fā)現(xiàn)了嗎，這種日子一定不好過(guò)，也或許一次得逞，兩次得逞，讓孩子冒險(xiǎn)去犯更大的錯(cuò)誤也說(shuō)不定。最重要的是我讓孩子明白了成績(jī)、榮譽(yù)是靠自己的努力和汗水獲得的，而不是投機(jī)取巧拿來(lái)的?？磥?lái)真是教育無(wú)小事，事事都育人?。∽鳛楹⒆觽兊睦蠋?，孩子們的班主任，一定要小心呵護(hù)好孩子幼小的心靈才是！

呵護(hù)作文 篇7

無(wú)私呵護(hù)

在人們的生活中，無(wú)私呵護(hù)是一種美德，是一種積極向上的品質(zhì)。它代表了人與人之間深厚的情感聯(lián)系，代表了人們對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，代表了人類社會(huì)的溫暖之處。無(wú)私呵護(hù)是社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，是人類進(jìn)步的源泉。下面我將通過(guò)幾個(gè)真實(shí)的故事來(lái)展示無(wú)私呵護(hù)的力量。

故事一發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬季。那天，一位老年人在路邊突然摔倒失去了知覺(jué)，可是卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。正在經(jīng)過(guò)的一位好心人看見(jiàn)了這一幕，他急忙跑過(guò)去查看老人的情況。他并沒(méi)有退縮，而是耐心地扶起了老人，在寒冷的冬日里，為老人遮風(fēng)擋雪，幫助老人恢復(fù)知覺(jué)。這位好心人的無(wú)私呵護(hù)不僅救助了老人的生命，更是溫暖了整個(gè)社會(huì)。

故事二發(fā)生在一所學(xué)校。一個(gè)學(xué)生，小紅，在這個(gè)學(xué)期的期末考試中表現(xiàn)得很差，她苦惱地獨(dú)自坐在班級(jí)的角落里。同學(xué)小明見(jiàn)狀，一直關(guān)心和幫助她。他耐心地和小紅復(fù)習(xí)，講解知識(shí)點(diǎn)，答疑解惑。在他的幫助下，小紅逐漸理解了知識(shí)點(diǎn)，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，并且找回了自信。這次無(wú)私呵護(hù)不僅改變了小紅的一整個(gè)學(xué)期的功課，更是培養(yǎng)了小紅的學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力。從此以后，小紅也懂得了無(wú)私呵護(hù)的力量，她也幫助其他需要幫助的同學(xué)，傳播著愛(ài)與溫暖。

故事三發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)的醫(yī)院。這一天，醫(yī)生們都被緊急的手術(shù)任務(wù)填得滿滿當(dāng)當(dāng)。正在這時(shí)，一位老人因?yàn)橥话l(fā)疾病被送到醫(yī)院急診室。可是因?yàn)橘Y源有限，醫(yī)生們決定先處理已經(jīng)排隊(duì)等候的患者。就在這時(shí)，一位醫(yī)生卻主動(dòng)放棄了自己的休息時(shí)間，為這位老人進(jìn)行了緊急救治，并且動(dòng)員其他醫(yī)生加入進(jìn)來(lái)。他們無(wú)私呵護(hù)的救治行為讓老人渡過(guò)了危險(xiǎn)期，重獲健康。這場(chǎng)意外事件也讓社會(huì)上的人們認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。

無(wú)私呵護(hù)是我們每個(gè)人身上的美德，也是我們社會(huì)發(fā)展的必備品質(zhì)。只有通過(guò)無(wú)私呵護(hù)，我們才能凝聚起社會(huì)的合力，溫暖和諧地共同前行。無(wú)論是無(wú)私呵護(hù)老人、無(wú)私呵護(hù)同學(xué)，還是無(wú)私呵護(hù)患者，我們都應(yīng)該從自己做起，從最基層的小事情做起。我們每個(gè)人都有能力為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心，而這份愛(ài)心將會(huì)以更加優(yōu)美的姿態(tài)綻放在世間。

讓我們每個(gè)人都成為無(wú)私呵護(hù)的踐行者，讓我們給予他人關(guān)懷、愛(ài)護(hù)、關(guān)心、理解、支持和鼓勵(lì)。通過(guò)我們每個(gè)人的無(wú)私之舉，我們將會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的社會(huì)，一個(gè)充滿溫情和諧的世界。

無(wú)私呵護(hù)，我們有能力去付出，也能收獲到更多的幸福和快樂(lè)。讓我們每個(gè)人都踏出無(wú)私呵護(hù)的第一步，一起為實(shí)現(xiàn)更美好的明天，努力奮斗！

呵護(hù)作文 篇8

生命是脆弱的，生命是貴重的。面對(duì)糊口中的種種難題，可能會(huì)讓你對(duì)未來(lái)迷茫，對(duì)夢(mèng)想失望。但，即使是再大的難題，也不應(yīng)該拋卻生存的機(jī)會(huì)。只要你決心不給命運(yùn)當(dāng)配角，命運(yùn)就會(huì)退怯。只要你捉住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，你就可以成功的幸存下來(lái)。有一次，在我的讀報(bào)時(shí)間時(shí)，我看見(jiàn)了一則報(bào)導(dǎo)，讓我明白了良多良多。

這則報(bào)導(dǎo)寫(xiě)的是貴州某地一礦場(chǎng)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)糾紛休止采礦后，礦場(chǎng)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間處于無(wú)人狀態(tài)，便顯得十分神秘，鉤起了當(dāng)?shù)亓级嘈『⒆拥暮闷嫘模枷肴タ磦€(gè)畢竟。兩個(gè)里礦場(chǎng)很近的兩家人的小孩子決定在家人務(wù)農(nóng)時(shí)去“探險(xiǎn)”。這天，他們出發(fā)了，打著火炬進(jìn)了礦場(chǎng)，何曾想因?yàn)榈V場(chǎng)位于巖穴中，氧氣并不多，剛剛走進(jìn)礦場(chǎng)內(nèi)，他們的火炬就因氧氣不足熄滅了，此時(shí)，這兩個(gè)可憐的孩子受了驚嚇后，便像沒(méi)頭蒼蠅似的在礦場(chǎng)里亂跑，像瘋子似的亂叫……最后，幾天后，孩子的家長(zhǎng)經(jīng)由苦苦尋找，終于找到了這兩個(gè)孩子的尸體，但據(jù)法醫(yī)證明：孩子并不是由于沒(méi)有能量而死的！他們是由于過(guò)度驚嚇而死的！以他們的能量完全可以走出來(lái)，由于他們離主礦道不到5米……孩子的母親聽(tīng)了法醫(yī)的結(jié)果，便失聲痛哭起來(lái):“都……都怪我們，是我們……我們沒(méi)有培養(yǎng)好他對(duì)生命的熟悉……”

說(shuō)到驚嚇，還有一個(gè)好笑又可嘆的故事：美國(guó)某一監(jiān)獄對(duì)待即將獲釋但犯人還未知道時(shí)會(huì)開(kāi)個(gè)“小”玩笑，把犯人帶到一個(gè)陰暗的屋子里說(shuō)要執(zhí)行死刑，但是是使用一種極為痛苦的方式執(zhí)行，但實(shí)在他看到的只是假象，可是，之后這些人卻都死了，這是為什么呢？原來(lái)，他們受了過(guò)度的驚嚇，認(rèn)為自己快死了，而且是必死無(wú)疑的時(shí)候，便拋卻了生的但愿。[唯美句子 WEi890.CoM]

仔細(xì)讀一讀上面兩個(gè)故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：要想存活就不能拋卻但愿，只要相信自己，相信奇跡，你就能活下去！同樣，糊口中的難題，只要有勇氣、有決心，就能沖破所有的難關(guān)！所以，熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命、呵護(hù)生命吧！讓我們揚(yáng)帆起航，走向快樂(lè)的明天！

呵護(hù)作文 篇9

奶奶眼里仿佛冒著火，她用力抿了抿嘴唇，最終嘴里爆出一聲怒吼：“把棍子給我拿來(lái)！”

我常常幫奶奶去拿那根兩端因年歲長(zhǎng)久而已磨得光滑圓潤(rùn)的棍子，但奶奶不經(jīng)常使，除非有晚輩做錯(cuò)了事。那次哥哥不知做錯(cuò)了什么，囁嚅地去和奶奶說(shuō)，奶奶聽(tīng)完立刻變了臉，聲色俱厲地吼了一聲：“把棍子給我拿來(lái)！”我便莫名興奮地一溜煙兒跑去取棍子，奶奶握住棍子，把一張小腳凳“啪”地摔在哥哥跟前，“趴下！”緊接著就是循環(huán)的“啪”、“哎喲”聲。

可這次輪到我自己了。我慢吞吞地拿來(lái)棍子，不安地摩挲光滑的那頭，再不似平常般歡脫地遞給奶奶。奶奶一把抽走了棍子，揚(yáng)起棍子，迅速向我擊來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)棍頭劃破空氣劈向我的聲音時(shí)，我才后悔了。

我在和朋友一起逛街時(shí)，突然看中了那臺(tái)音響，那精致小巧的外形和在燈下熠熠發(fā)光的外殼讓我想當(dāng)場(chǎng)拿走它?？赡菚r(shí)的我根本買不起，就讓朋友先墊著。我那時(shí)拍著胸脯發(fā)誓第二天一早就能還?；丶液?，我讓奶奶給我錢，可她并沒(méi)有同意，還讓我把音響退掉。后來(lái)，朋友哭著說(shuō)爸爸發(fā)現(xiàn)了，要我還她錢。我猶豫了很久，最終咬著牙從家里偷出了錢……

而此刻，我正等待著巨痛的降臨，虛汗沾濕了我的手心，黏糊糊的，就像我因害怕而混亂的大腦，我在恐懼中閉上了雙眼?！芭荆　蔽殷@訝地睜開(kāi)眼睛——我完全沒(méi)有感到疼痛！奶奶臉上仍是氣憤難耐的表情，動(dòng)作也十分迅猛狠厲，而我眼前張牙舞爪如惡魔般咆哮著撲來(lái)的棍子，卻只啃住了矮腳凳的凳子腿。我終于忍不住了，大哭著撲進(jìn)奶奶的懷里，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我錯(cuò)了，奶奶！”奶奶一直僵著的臉此刻無(wú)可奈何地舒緩了，她用爬滿皺紋和老繭的手一遍遍為我擦拭眼淚，嘴里止不住地說(shuō)：“現(xiàn)在知道錯(cuò)了，以后還敢不敢犯了？”我哭得稀里嘩啦，不斷涌出眼眶的淚水使我哽咽，含糊地說(shuō)：“不敢了……我再也不敢啦！”

奶奶為我做過(guò)很多事，可在無(wú)數(shù)紛亂如繁星的事情中，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)那根棍子在我的耳邊劃響。然而，現(xiàn)在的我明白，那也是奶奶對(duì)我的一種呵護(hù)。

呵護(hù)作文 篇10

前些日子晚上睡不著覺(jué)，便打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)一會(huì)兒。有一天偶然聽(tīng)到一個(gè)談話節(jié)目，主題是關(guān)于父母的。一位中年商人的話深深的打動(dòng)了我的心。

他說(shuō)他常年在異地他鄉(xiāng)經(jīng)商，一年到頭難得回上一次家。只有過(guò)年才能擠出幾天回家和父母團(tuán)聚一回。他說(shuō)每年回家他的心情都非常沉重。因?yàn)闀?huì)看到父母的日漸衰老。但最讓他心酸難受的是，當(dāng)他走出家門很遠(yuǎn)了回頭望時(shí)，父母仍然在陽(yáng)臺(tái)上默默的揮手、注視，傴僂的腰背、花白的頭發(fā)。每到這時(shí)他都會(huì)情不自禁地流下眼淚，因?yàn)樗f(shuō)他不知道這樣的場(chǎng)景他還能看到多少回。

聽(tīng)完他的講述，我感到鼻子已微微發(fā)酸。常聽(tīng)人說(shuō)父母老了就會(huì)像個(gè)孩子，需要關(guān)心與呵護(hù)。就像你小時(shí)候他們對(duì)你的呵護(hù)關(guān)心一樣。如果你不能經(jīng)常回家，就得記住常給家打個(gè)電話。要不然父母就會(huì)有種失落感。當(dāng)他們給你打電話時(shí)就會(huì)埋怨你讓他們多么擔(dān)心。你要知道，你是他們最大的依賴和情感支柱。

記得以前曾看過(guò)這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)，說(shuō)如果給母親計(jì)算工資的話，那么她的年薪將有上百萬(wàn)。當(dāng)時(shí)我還驚訝為什么會(huì)有這么昂貴，但隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)母愛(ài)更深的理解與感悟，我發(fā)覺(jué)幾百萬(wàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，可以說(shuō)父母之愛(ài)真的是無(wú)價(jià)的，金錢根本無(wú)法衡量。且不說(shuō)從小到大父母為我們的操勞和汗水，就說(shuō)他們那發(fā)自內(nèi)心深處真真切切的關(guān)心與呵護(hù)、惦念與牽掛，又怎是金錢所能買得到，其他人所能代替得了的呢？

前段時(shí)間我的一個(gè)初中同學(xué)和父母爭(zhēng)吵后離家出走了。據(jù)說(shuō)當(dāng)她的母親找到她時(shí)便一把把她抱住失聲痛哭起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：“她媽就不應(yīng)該找她，還離家出走，嚇唬誰(shuí)呢？餓她兩天看她回不回來(lái)！”我雖然嘴上應(yīng)和著“是是”，但心里卻想了很多。因?yàn)槲抑滥菚r(shí)她母親心中對(duì)女兒的擔(dān)心已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爭(zhēng)吵時(shí)的氣憤。作為母親，是本能讓她去尋找女兒。提起這件事，我是想說(shuō)，如果你認(rèn)為以離家出走的方式可以懲罰你的父母的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)這樣做，到頭來(lái)對(duì)你自己才是最大的懲罰?？倳?huì)有一天你能夠體會(huì)到自己的做法是多么愚蠢。

人常說(shuō)“不養(yǎng)兒不知父母恩”。的確是的，很多人深刻地感悟到父母之愛(ài)的真諦，都是當(dāng)他們自己為人父為人母之后。然而當(dāng)我們?yōu)槿烁改盖疑羁腆w會(huì)到父母之不易時(shí)，再想盡孝很多時(shí)候已是“子欲養(yǎng)而親不待”了。只留下無(wú)盡的悔恨和終生的遺憾。其實(shí)父母親要的真的不多，只是一句隨意的問(wèn)候“爸、媽，你們今天好嗎？”隨意買的宵夜，煮一頓再普通不過(guò)的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套……都能讓他們高興溫馨很久。我們可以這樣想：我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在，我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母？我相信，人是環(huán)環(huán)相扣的；現(xiàn)在，你如何對(duì)待你的父母；以后，你的子女就如何待你。朋友，人世間最難報(bào)的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！

請(qǐng)記得呵護(hù)你的父母。

呵護(hù)作文 篇11

我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。母親的呵護(hù)就像太陽(yáng)一樣每天都會(huì)把她的溫暖給予我們。讓我們?cè)趮寢尩暮亲o(hù)下更健康的成長(zhǎng)，媽媽的呵護(hù)就像一棵大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨，讓我不受一點(diǎn)傷害。

有一次，考試，考的實(shí)在是太糟糕啦，數(shù)學(xué)不及格，英語(yǔ)和語(yǔ)文還好，語(yǔ)文我不怕，因?yàn)槭俏业膹?qiáng)項(xiàng)。呵呵呵……數(shù)學(xué)不及格已經(jīng)是家常便飯了，最怕的就是要拿回去給家長(zhǎng)看了，而且還要簽名。暈咯！回到家我鼓起勇氣，紛紛從書(shū)包里把那張低分的數(shù)學(xué)試卷拿來(lái)給媽媽看和簽名。

我的頭不敢看著媽媽的臉，我害怕，雖然媽媽沒(méi)有什么文化，但她還對(duì)我很嚴(yán)的，我很驚訝！媽媽她看著這張數(shù)學(xué)試卷，并沒(méi)有說(shuō)太多的話，只是輕輕的對(duì)我說(shuō)了一句話：不會(huì)總是失敗的。

媽媽的這句話，給了我勇氣，讓我知道成功就在不遠(yuǎn)處。

沒(méi)有想到的是，在下一次的考試，我的數(shù)學(xué)真的及格了，就像一個(gè)晴天霹靂一樣，很讓人開(kāi)心。

讓我知道了媽媽的呵護(hù)原來(lái)是那樣的偉大，同學(xué)們是不是有和我一樣類似的事呢，如果有的話，就和我一樣吧！感恩我們的母親，是她給了我們生命，給了我們呵護(hù)，讓我們健康的成長(zhǎng)。謝謝你我的媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

呵護(hù)作文 篇12

雨水滋潤(rùn)著花朵是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著綻開(kāi)的美麗．大鳥(niǎo)不知疲倦的往返哺育小鳥(niǎo)是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著新生命的成長(zhǎng)．父母把我們呵護(hù)著，老師把我們呵護(hù)著，就像我們的班主任，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)著我們．記得那是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候：

我們班在接力比賽時(shí)，榮獲第一，這份喜悅不僅僅是同學(xué)們的，也是班主任的．在比賽時(shí)，有幾位同學(xué)由于身子向前傾斜得太多，險(xiǎn)些摔倒在了地上．這時(shí)候，班主任老師的眉頭緊鎖，他好象不是在擔(dān)心能否獲獎(jiǎng)，而是在擔(dān)心同學(xué)們，生怕同學(xué)們摔倒，受了傷，那臉上的焦急，額上的一顆顆晶瑩的汗珠，都仿佛能感覺(jué)到，假如同學(xué)一摔倒，班主任就馬上飛奔過(guò)去，要扶起他似的．好在同學(xué)們憑著自己的努力，終于闖過(guò)了難關(guān)．老師那緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了．．．．．．

老師對(duì)我們的呵護(hù)，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，有時(shí)不一定是從言語(yǔ)上表達(dá)的，而是在于每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，每一個(gè)眼神，只是我們沒(méi)有注意．老師的關(guān)愛(ài)是默默的，無(wú)私的．

呵護(hù)作文 篇13

當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光跳躍到我的臉上時(shí)，我緩緩睜開(kāi)了眼，伸了伸懶腰。打開(kāi)了窗戶，一陣清的桂花香即刻充滿我的房間，聞著這熟悉的味道，我的思緒逐漸放空，仿佛看到了曾經(jīng)的我，曾經(jīng)我生活過(guò)的小村莊。

“媽，阿爹回來(lái)了?！眿寢屄?tīng)到我的喊聲，疾步走到了阿爹的身旁，焦急地問(wèn)：“你沒(méi)出什么事吧！這么晚才回來(lái)?！薄皼](méi)事，先進(jìn)屋?！蔽堇铮⒌贸鲆话墓哪夷业臇|西，他讓我打開(kāi)看一看。我好奇接過(guò)，打開(kāi)一看，竟然是兩塊布料，我狐疑地看著阿爹。阿爹笑著摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你是我們家最漂亮的小丫頭，怎么能老穿這幾件舊衣服呢？”媽媽無(wú)奈地看著阿爹笑著說(shuō)：“你晚回來(lái)就是為了這個(gè)，你到鎮(zhèn)上去了，都不知道回家打聲招呼，害得我們倆娘兒擔(dān)心了半天?！卑⒌┖┑孛^說(shuō)：“這不是趕時(shí)間嗎，怕去晚了集市散場(chǎng)。”這集市我是知道的，去年我纏著媽媽帶我去過(guò)。這附近二十里之外有一個(gè)小鎮(zhèn)，那里逢七日便有一集市，日用品啊，布匹啊，糧食肉類啊的東西，一般只有去那集市上才能買到，平日是沒(méi)有的?？赡锹愤h(yuǎn)著呢，上次我乘著王大伯家的牛車去都很累。我低頭看著阿爹穿著有些破損的草鞋，想到這徒步一下午來(lái)回走了四十多里路只為了給我買布料，我的心里就澀澀的。我吞吞地拉著阿爹的手，“阿爹腳痛不痛，小禾給你呼呼?！薄拔壹已绢^高興就好?！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，那倆塊布料一塊是桃紅色，一塊是深青色，摸起來(lái)結(jié)實(shí)醇厚，在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村，怕是極好了。

第三天，媽媽終于縫好了一套桃紅色的裙衫。我迫不及待地穿上，站在家門前大桂花樹(shù)下，等著阿爹下田回來(lái)?！鞍⒌?，你快看?！卑⒌€沒(méi)走到家門口，我應(yīng)經(jīng)飛奔過(guò)去。阿爹放下鋤頭，把手放在自己粗布衣上搓了搓，抱起我，看了看，大笑說(shuō)：“我家丫頭像小仙女一樣，真漂亮?！惫鸹h落，花香夾著我們一家人幸福的笑聲遠(yuǎn)去。

如今在城市求學(xué)的我，已經(jīng)穿上了服裝店里好看的衣服，可我心里不忘的一直是那倆件阿爹買的布料，媽媽做的裙衫。阿爹只是一個(gè)淳樸的莊稼漢，沒(méi)讀多少書(shū)，他只知道盡他的能力保護(hù)我寵愛(ài)著我。就如夏天，他會(huì)親手用秸稈編一個(gè)蒲扇，能讓我舒服的躺在大桂花樹(shù)下，他也會(huì)一邊拿著扇子給我扇風(fēng)趕蚊子，一邊卻又不停的打瞌睡。一不小心睡著了，又會(huì)驚醒，繼續(xù)為我趕蚊子。又如秋天，枯草多了，稻田收割了，家家都要漚肥。那時(shí)的漚肥是把草木灰，枯樹(shù)枝疊在一起，加入糞便攪拌，農(nóng)村孩子早當(dāng)家，這時(shí)候是要幫忙的?？砂⒌蛔屛?guī)兔?，說(shuō)這太臭了，只是讓我撿撿樹(shù)枝，根本不讓我去田地。

童年，使我有了許多美好回憶。它將成為我生命中最寶貴的財(cái)富—這是阿爹賦予我生命之外最美好的一件禮物—他對(duì)我的呵護(hù)。謝謝阿爹！

呵護(hù)作文 篇14

一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能反射出太陽(yáng)的光輝。這就是精神家園的魅力所在。朋友，呵護(hù)那個(gè)家吧！讓精神無(wú)限造就你前途無(wú)量！

走近心靈，請(qǐng)傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng)；

走近情感，請(qǐng)感覺(jué)情感的熾熱；

走近尊嚴(yán)，請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴；

走近寬容，請(qǐng)?bào)w貼寬容的博大。

走近那個(gè)家精神家園，讓心靈情感，尊嚴(yán)及寬容加予裝飾，那么它就不再單調(diào)，而變得充實(shí)豐滿；你的腳步會(huì)更堅(jiān)定的向前走，直到成功！那使你缺乏物質(zhì)享受，也照樣活得有光彩！因此別吝惜裝飾那個(gè)家喲！

然而，就是有人忽略那個(gè)家，讓它雜草叢生，一派狼藉，讓人心寒！你說(shuō)他生活得會(huì)快樂(lè)么？

一代英才偉略的拿破侖，獨(dú)霸西方，揮斥利劍，所向無(wú)敵，然而他活得并不快樂(lè)，記得他曾說(shuō)過(guò)：我沒(méi)有一天活得快樂(lè)足以證明。

誠(chéng)然，他有富有的物質(zhì)享受，但是他卻荒廢了那個(gè)家，因此他的情感是蒼白的，心情是無(wú)助的，生活就變成了一種負(fù)擔(dān)！真是可悲可嘆！

豪情萬(wàn)丈，風(fēng)流賞月的李白則與之相反。

他胸懷大志，欲揮動(dòng)才華，盡展風(fēng)采，然臣途不達(dá)的他，并沒(méi)有因此而肖沉，默默無(wú)聞。他握筆揮灑，觀覽山河文之優(yōu)美，作別官場(chǎng)之險(xiǎn)惡，風(fēng)流流水別番抒情懷！詩(shī)仙用來(lái)當(dāng)頭景！

試看那豐盈飽滿的文字，豈是一個(gè)思想空間，感情蒼白的人所能描述的？

精神家園，不容忽視，無(wú)論現(xiàn)在還是未來(lái)！物質(zhì)享受要追求，精神生活的裝點(diǎn)也不能松懈，只有雙管齊下，人才能全面發(fā)展！

一花一世界，萬(wàn)物蒼生，伴我左右。左手握物質(zhì)，右手抓精神。拳拳于心中，永遠(yuǎn)不分離！

那個(gè)家需要呵護(hù)，做好心人要愛(ài)家，展開(kāi)寬臂，擁抱這個(gè)家。讓心靈，情感，尊嚴(yán)和寬容美化它，那時(shí)你的未來(lái)定會(huì)一片光明闊達(dá)！

呵護(hù)作文 篇15

我們現(xiàn)在的中學(xué)生都是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的，反而我們自己的動(dòng)手能力得不到提高，所以我們我才想沖破父母的呵護(hù)想寬闊的藍(lán)天自由飛翔。

雖然，我的獨(dú)立能力還需加強(qiáng)，但是，我為了提高我自己的獨(dú)立能力，還曾和父母大吵了一下?？偸钦f(shuō)：“中午不要騎車，會(huì)太累了，下午沒(méi)有精力去學(xué)習(xí)?！钡?，我覺(jué)得這就是一種過(guò)分的呵護(hù)。在這種過(guò)分的呵護(hù)下，只會(huì)使人更加的散漫。比如說(shuō)我的，無(wú)論他到哪里，其中肯定有一個(gè)跟著。草叢里不準(zhǔn)走，走在路上手拉著手，花叢里飛的蝴蝶不能碰之類的.事都是我的不可能做到的，所以我的表弟已經(jīng)向一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的胖子發(fā)展了。我認(rèn)為父母對(duì)我們的呵護(hù)是可以有的，但是一定要適可而止，多了可就在害我們了。呵護(hù)可能不是人人所向往的。我經(jīng)常跟父母說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)于你們的呵護(hù)當(dāng)然是愈少愈好?！彼晕也艣](méi)有長(zhǎng)得和我的表弟一樣。我不渴望過(guò)分的呵護(hù)，但是在某些事情中，我們第一個(gè)想到的就是父母的呵護(hù)照料，比如生病了，受傷了，失敗了等等，我們最需要的就是父母的呵護(hù)。

從上面兩個(gè)例子可以看出，成長(zhǎng)少不了父母飛呵護(hù)，但是，不能過(guò)分的呵護(hù)。我們也要在呵護(hù)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的我們也要把呵護(hù)傳遞。

呵護(hù)作文 篇16

呵護(hù)，顧名思義是愛(ài)護(hù)、保護(hù)的意思，在生活中你得到過(guò)誰(shuí)的呵護(hù)，在生活中或?qū)W習(xí)中，對(duì)我最大呵護(hù)的就是我的媽媽。

小時(shí)候媽媽保護(hù)我，不讓我摔倒，不讓我受累，這種呵護(hù)已經(jīng)是陳年往事，母親現(xiàn)在對(duì)我的呵護(hù)，不再是肢體上，行動(dòng)上的呵護(hù)，而是思想上、精神上的呵護(hù)!

記得那時(shí)候我上一年級(jí)，身為班長(zhǎng)的我又定要品學(xué)兼優(yōu)，當(dāng)然那時(shí)剛剛有一次中段考試，我心里暗暗竊喜，可有一回機(jī)會(huì)能展示我大將的風(fēng)采，也好讓那些對(duì)我有意見(jiàn)的同學(xué)輸?shù)氖切姆诜?，我這次一定要考雙百分拿全班第一!為了這個(gè)目標(biāo)，為了使他們閉嘴，為了我能繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)職位，我一定要刻苦學(xué)習(xí)。時(shí)間是無(wú)聲無(wú)息的，轉(zhuǎn)眼間考試就到來(lái)了，我自信滿滿以為這次一定能夠穩(wěn)操勝券，可是成績(jī)下來(lái)，我才考了全班第三名，這回可讓那些人笑掉大牙了，果然不出我所料，那些人一個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)嘲笑我：“班長(zhǎng)，你不是夸下海口要靠全班第一的嗎?怎么能食言啊我只好無(wú)話可說(shuō)，垂頭喪氣的回到家里，見(jiàn)了媽媽把今天所發(fā)生的一切全部告訴了她。媽媽聽(tīng)后鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要傷心，能考全班第三已經(jīng)不錯(cuò)了，說(shuō)明你努力了，學(xué)習(xí)再好的人也有馬失前蹄的時(shí)候，你也不要去指責(zé)那些同學(xué)說(shuō)明那些同學(xué)的冷嘲熱諷對(duì)你起到了激勵(lì)的作用。你應(yīng)該感謝他們，再說(shuō)了失敗乃成功之母，這次失敗的經(jīng)歷說(shuō)明你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了!下一次爭(zhēng)取考全班第一，讓他們無(wú)話可說(shuō)!”聽(tīng)了媽媽的話我的心情也舒暢了許多。

母親的呵護(hù)是細(xì)微的，是不經(jīng)意間的，母親對(duì)我思想和精神上的呵護(hù)，使我明白了：失敗乃成功之母，這一哲理!

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呵護(hù)作文(匯編8篇)

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呵護(hù)作文 篇1

我有一個(gè)愛(ài)我、疼我的媽媽。就算爸爸不在家，媽媽也能把我養(yǎng)的白白胖胖的。

就在前幾天，中午吃了飯后，媽媽去洗碗了，我在客廳里寫(xiě)作業(yè)。突然覺(jué)得有點(diǎn)渴，但是看到杯子里空空的沒(méi)有水，就只好去廚房倒水了。媽媽見(jiàn)了，連忙說(shuō)，她給我倒，讓我放下。可是見(jiàn)媽媽正在洗碗，我又急著搖頭。之后便提著茶壺走出廚房。哎呀！別說(shuō)，還真重！我小心翼翼地把茶壺提到客廳中間的飯桌下，取掉蓋子，那茶壺口直冒蒸氣，這是剛剛燒開(kāi)的白開(kāi)水。我慢慢地把它提起來(lái)，把水倒進(jìn)杯子里，接著，又把它放下。就在這時(shí)，我手一滑，把茶壺打翻了。這不是要緊的，關(guān)鍵是里面的開(kāi)水全都灑在了我的腿上，我一屁股坐在了地上，小腿像被針扎了一樣疼。我緊咬著牙，強(qiáng)忍著痛，但還是叫出了聲。媽媽一定聽(tīng)見(jiàn)了，果然，一陣陣急促的腳步聲傳來(lái)，接著，媽媽出現(xiàn)在了客廳。我坐在地上，雙手抓著小腿，牙齒咬著嘴唇。她連忙把我抱起來(lái)，放在沙發(fā)上，然后再問(wèn)我怎么了。沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就拿來(lái)一瓶醋和一個(gè)盆子，輕輕將我的腿抬起來(lái)，細(xì)心地幫我沖洗。還在一旁嘆著氣說(shuō)：“怎么那么不小心啊！唉，真不該讓你自己倒的！唉！”原來(lái)，平時(shí)兇巴巴的媽媽也有溫柔的一面??！我真有點(diǎn)不相信我自己的眼睛和耳朵，還是媽媽的腦子燒壞了？她又說(shuō)：“先拿醋泡著，很快就會(huì)好的?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭?！斑€疼嗎？”媽媽說(shuō)，“唉，一定很疼吧？”我咬著唇搖搖頭，又望著媽媽發(fā)呆。媽媽今天是怎么了？雖然平時(shí)也很關(guān)心我，但是，那樣慌亂的表情，似乎很熟悉，又似乎很陌生。

幾天后，我的腿快好了。哦，對(duì)了！忘了告訴你們！自從我的腿被燙傷之后，我媽天天都會(huì)問(wèn)一些無(wú)聊的問(wèn)題，什么“還痛不痛”啊，“傷口愈合的怎么樣了”啊之類的。問(wèn)得我都快煩死了！這希望我的腿上快點(diǎn)好起來(lái)！免得我媽繼續(xù)嘮叨！

我有一個(gè)呵護(hù)我、愛(ài)我的媽媽，真的很幸福！雖然有時(shí)覺(jué)得很煩，但是更多的，還是讓人幸福的溫暖。

呵護(hù)作文 篇2

媽媽的呵護(hù)方式，是多種多樣的。

媽媽的呵護(hù)，也許是對(duì)我的一個(gè)鼓勵(lì)。

小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我迎來(lái)了人生中的第一次不及格——58分?？季淼轿沂稚系臅r(shí)候，我懵了——一排排整齊的紅叉進(jìn)入了我的眼簾，緊接著便是那個(gè)鮮紅的數(shù)字。同桌把頭伸了過(guò)來(lái)，看了一眼，笑了出來(lái)，其他同學(xué)聞聲趕來(lái)，一起笑了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。于是回家前，我把考卷藏在書(shū)包的一個(gè)角落，想著媽媽是發(fā)現(xiàn)不了的?？墒堑搅思液螅?xì)心的媽媽兩三下就找到了。頓時(shí)，我哭了出來(lái)，想著肯定完了，要被罵了。而你，卻是用手輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^，很溫柔地說(shuō)：“這次的失利并不代表著以后、永遠(yuǎn)，媽媽相信，你以后能考一個(gè)好成績(jī)給我的！”我撲在媽媽的懷里，心想：你是最好的媽媽！

媽媽的呵護(hù)，也許是給我的一杯熱奶。

一個(gè)冬天的深夜里，許多人早已經(jīng)睡得香甜，而我，卻正與幾個(gè)難題做著“激烈的戰(zhàn)斗”，為幾天后的期末考試作最后的沖刺。你看到我如此用心，不忍打擾我，靜悄悄地為我端來(lái)了一杯熱乎乎的牛奶，又靜悄悄地離開(kāi)了。待到我交戰(zhàn)完畢后，驀然回首，發(fā)現(xiàn)一杯尚有余溫的牛奶，下面壓著一張字條：喝點(diǎn)熱的，暖暖身子?！獝?ài)你的媽媽！我眼角的兩行淚很快流了下來(lái)。

媽媽的呵護(hù)，也許是一次短暫的目送。

同學(xué)們約了我去郊外游玩，我很爽快地答應(yīng)了，你卻放心不下，跟我這說(shuō)那說(shuō)的。我覺(jué)得自己又不是小孩子了，不以為然，可你還是要送我一段，我只得答應(yīng)。在上巴士前，你又對(duì)我囑咐了一番，生怕有什么意外。上車后，從窗外望去，看到風(fēng)中的你，目送著我，忽然，我發(fā)現(xiàn)你臉上的些許皺紋，淚，又流了下來(lái)

媽媽的百般呵護(hù)，我銘記在心……

呵護(hù)作文 篇3

愛(ài)是什么？這個(gè)答案或許沒(méi)有多少人知道吧！可愛(ài)卻在我們的周圍蕩漾著。我們被愛(ài)呵護(hù)著，使得感動(dòng)一直在我的內(nèi)心深處醞釀著。

南極生活的企鵝們更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。企鵝們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉到達(dá)一個(gè)地方才能產(chǎn)下卵，這時(shí)母企鵝們就去尋找食物，公企鵝們就留下來(lái)保護(hù)企鵝蛋，用腹部的高溫溫暖著小企鵝們。時(shí)間如離箭的弦飛逝著，這時(shí)的公企鵝們已經(jīng)兩三個(gè)月沒(méi)有吃過(guò)東西了。但嚴(yán)冬已經(jīng)來(lái)臨，他們接二連三的倒下。殘酷的風(fēng)雪撲打著它們，他們已傷痕累累了。他們?nèi)栽趫?jiān)持著?？墒驴偸遣蝗缛嗽?。小企鵝們?cè)诔錾蠖家佯囸I不已，公企鵝不得不將空虛的身體里的殘?jiān)尳o它們。母企鵝終于回來(lái)。小家伙兒們有了食物，真是欣喜若狂，他們似乎忘了一點(diǎn)：曾經(jīng)將它們孵出來(lái)，讓它們活下來(lái)的企鵝爸爸們?cè)缫咽丘嚹c轆轆。

在這樣的殘酷的環(huán)境下，成年企鵝們不惜一切地保護(hù)著小企鵝們。這種愛(ài)令我們感動(dòng)，這種小企鵝不正是我們嗎？我們的父母不正是那些成年企鵝嗎？

思及此，我的心悸動(dòng)了一下，不由得想起小時(shí)候的事情。小時(shí)候，家境不好，但父母卻從沒(méi)有讓我凍著餓著，一有什么好的物品都是我的。再看看爸爸的頭發(fā)，早因?yàn)槊β当疾ǘ鴵诫s著白發(fā)；而媽媽的手也因?yàn)椴俪种覄?wù)而變得這么粗糙。想到這些，我不由得落下了淚。

?。“职謰寢屟?！瞧，我有多么地不懂事。從小到大我一直都被愛(ài)呵護(hù)著?？晌覅s千方百計(jì)地尋找著。愛(ài)不需要語(yǔ)言，只是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里抒寫(xiě)著。我們時(shí)刻都在被愛(ài)呵護(hù)著。

呵護(hù)作文 篇4

盤(pán)古開(kāi)天辟地，便創(chuàng)造出無(wú)數(shù)令人神迷的景色，或剛或柔。剛者如長(zhǎng)河落日，平疇孤煙，大江東去，旭日噴?。蝗嵴呷缧蛄魉?，煙雨人家，曉風(fēng)殘?jiān)?，淫雨霏霏。誠(chéng)然這些景物是需要人呵護(hù)的，而需要呵護(hù)的事物豈僅僅如此？

翻開(kāi)歷史厚重的書(shū)頁(yè)，無(wú)數(shù)騷人墨客，仁人志士所呵護(hù)的事物都能引發(fā)我們心靈的震顫。

東籬采菊，把酒黃昏，夕露沾裳，帶月荷鋤。陶潛的心靈是純凈的，世俗的粗鄙想要污濁它，他便毅然懸印歸田園，一唱就是“不為五斗米折腰“的豪邁！陶潛就清苦的生活呵護(hù)內(nèi)心的凈土，引后代文人撫卷喟嘆。

秋天夕陽(yáng)將落了一地的楓葉染得金黃，一個(gè)衣著寒酸的書(shū)生牽著一匹瘦驢走在與其格格不入的長(zhǎng)安大街上。“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”杜甫啊，你何苦這么執(zhí)著？世風(fēng)日下，你無(wú)力改變，可是你仍然倔強(qiáng)地吟誦著：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！倍鸥τ闷湟簧亲o(hù)天下寒士，因而受到無(wú)數(shù)人的景仰。

“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！”刑場(chǎng)上的吟哦引得旁者驚愕。午時(shí)三刻已到，斬立決！你悲吟：“各國(guó)革命未有不流血者，有則請(qǐng)自嗣同始！”譚嗣同用他的血液浸泡著國(guó)人麻木無(wú)知的靈魂，更用他的赤血呵護(hù)了救國(guó)救民之真理！

強(qiáng)震來(lái)襲，天崩地裂，無(wú)數(shù)樓宇頃刻倒塌，數(shù)萬(wàn)生命頃刻隕滅。課中國(guó)人民，世界人民用愛(ài)呵護(hù)著這塊土地。在這種呵護(hù)下，災(zāi)后的每個(gè)人心中，無(wú)不寫(xiě)著多難興邦的啟示，無(wú)不浸潤(rùn)著欲火重生的希望！亞里士多德說(shuō)：“愛(ài)是一切的源頭，而呵護(hù)正是人間一種至純的愛(ài)。一切丑惡污穢在呵護(hù)的浸泡下無(wú)不顯得圣潔而美好?！?/p>

天地渺渺，值得我們呵護(hù)的太多，呵護(hù)發(fā)于內(nèi)心才能展示外界。讓我們以愛(ài)為經(jīng)線，以關(guān)懷為緯線，呵護(hù)生命，呵護(hù)未來(lái)，讓世界照耀在被呵護(hù)的光芒下！

用心去呵護(hù)一切！

呵護(hù)作文 篇5

關(guān)于呵護(hù)的作文病房里彌漫著一股刺鼻的藥水味，這兒的空氣靜止得令人緊張，連墻壁看起來(lái)都白得刺眼。爺爺軟綿綿地斜靠著病床，被子拉到胸前，臉上微微呈現(xiàn)

著憔悴。見(jiàn)我來(lái)到跟前，他的嘴唇只是似動(dòng)非動(dòng)地顫了一下，我聽(tīng)不清他在訴說(shuō)著什么。這些天，爺爺被身子里的結(jié)石折磨得痛苦萬(wàn)分。昨晚，爺爺?shù)氖中g(shù)剛剛做完。這個(gè)早晨虛弱的他，或許真沒(méi)多大勁和我大聲打招呼了罷。我輕輕放下手中的早餐，小心地坐在床邊。爺爺沒(méi)再說(shuō)話，半睜著眼睛只是努力對(duì)我微笑。一陣窒息的傷感忽然緩緩地沿著我的嗓子眼冒出來(lái)，我深深的內(nèi)疚。爺爺沒(méi)有住很長(zhǎng)時(shí)間的院，很快就回到了老家。他的病痊愈了，可我的內(nèi)心仍然充滿了自責(zé)。老人們孤獨(dú)地徘徊在沒(méi)有笑聲的家里，這空蕩蕩的家，又怎生承載得起他們心靈的寂寞？我似乎能感受他們的孤獨(dú)和期盼。轉(zhuǎn)眼到了年關(guān)。我們晚輩終于齊聚在老人的屋檐下。我第一個(gè)沖進(jìn)廚房，搶下奶奶的活兒，賣力地切起了肉絲；父母坐在了灶臺(tái)邊，生火做飯；平時(shí)淘氣的表妹，這回也拉了老人的手，一起出門散步去了。我既細(xì)心又專注地切著肉絲，一刀、一刀，仿佛要將平日的清冷全部切斷。老人望著里外忙碌的我們會(huì)心地微笑著，在一旁搓著手幫不上忙；奶奶激動(dòng)地掏出平時(shí)攢下的糖果讓我們吃，因?yàn)榕d奮聲音也變得又尖又利；小姑剛滿周歲的孩子也搖搖晃晃過(guò)來(lái)扯大人的衣角，發(fā)出嗲聲嗲氣的呼喚。一時(shí)間，這個(gè)家沸騰了，仿佛被注入了新的活力，變得像個(gè)真正的家了。這一年來(lái)，我還是頭一次看到爺爺奶奶笑得如此舒心！我在心里默念：我必須呵護(hù)那彎曲的背影，呵護(hù)那心靈的空巢，呵護(hù)那久違的笑容，呵護(hù)這個(gè)家。

呵護(hù)作文 篇6

在生活中，許多東西都是值得我們呵護(hù)的，比如植物、寵物、動(dòng)物?？墒侨缃瘢行﹩市牟】竦娜藲埲痰貧⒙?、摧殘動(dòng)物，禁錮植物，可許多人卻對(duì)此視而不見(jiàn)。當(dāng)然了，我起初也不知道這些事情，可是去年發(fā)生的一件事讓全中國(guó)人都知道了這件事。

一個(gè)長(zhǎng)期從事非法販賣虎皮、豹皮的動(dòng)物園在記者密訪和公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下關(guān)閉。記得當(dāng)時(shí)幾乎全國(guó)的報(bào)紙電視都報(bào)導(dǎo)了這件事，網(wǎng)上唾罵那位“黑園長(zhǎng)”的帖子不下于億條，甚至我們小學(xué)生下課討論的內(nèi)容也是那家“黑園”和報(bào)導(dǎo)中那段讓人在三伏天盛夏聽(tīng)起來(lái)也寒風(fēng)刺骨的對(duì)話：“老板，我們的老虎又死了一只?！薄疤昧耍　钡覅s從來(lái)都沒(méi)參加過(guò)那些討論，因?yàn)槲艺J(rèn)為那不過(guò)是個(gè)別利欲熏心的人干的“好事”。可是不久弟弟家來(lái)的一個(gè)不速之客徹底推翻了我的這種觀點(diǎn)。

那是一個(gè)夜晚，我們正在一起共進(jìn)晚餐。突然門外的一陣陣嗚咽聲引起了我們的注意。弟弟打開(kāi)門，原來(lái)是一只流浪狗。乍一看這只狗沒(méi)有什么與其它狗不一樣的地方，但仔細(xì)一看，它的尾巴上沒(méi)有毛，皮膚上到處是傷，看來(lái)是被人虐待的。聯(lián)想起那個(gè)“黑園”，又加上現(xiàn)在這只流浪狗，我終于明白生活中總有一些人，為了自己的利益，輕視生命，他們要做堂堂正正的人，那些寵物就要完全聽(tīng)他們的話。不服命令，打！到處亂跑，打！汪汪叫個(gè)不停，還是打！對(duì)他們而言，這不過(guò)是舉手之勞，打完了日子就好了，一舉兩得，何樂(lè)而不打？對(duì)寵物而言，這是一種折磨，一種侮辱，一種不把動(dòng)物當(dāng)生命的表現(xiàn)。它們會(huì)對(duì)主人越來(lái)越不滿，一旦這種不滿達(dá)到一種頂點(diǎn)，就會(huì)暴發(fā)。所以看到那些寵物上主人事件發(fā)生時(shí)，不要先唾罵寵物的忘恩負(fù)義，而是現(xiàn)在主人身上找原因，只要主人對(duì)寵物好，寵物肯定會(huì)聽(tīng)話，別說(shuō)咬人了，碰你一下都不會(huì)。

我們一定要呵護(hù)每一個(gè)生命呀！

呵護(hù)作文 篇7

橫禍中處處有爭(zhēng)辯，同時(shí)也有呵護(hù)。記得在上個(gè)星期五，我們班的陳雨薇與何逸菲因一個(gè)鉛筆盒受損而發(fā)生了矛盾。

“砰——”一聲響，陳雨薇的鉛筆盒因何逸菲的大意掉到了地上，筆撒了一地；鉛筆盒也壞了。陳雨薇大叫：“?。∧愀墒裁?？我的鉛筆盒是新買的，你竟然弄壞了！”“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”“哼！你就是故意的，這是我最喜歡的筆盒，這怎么辦？”陳雨薇瞪著眼睛，鼓著腮幫，臉頓時(shí)漲紅。何逸菲急了：“叫什么叫？我撿起來(lái)就是了！那么大聲干什么？有毛病??！”……

就這樣一直吵一直吵，我實(shí)在是聽(tīng)不下去了，我先把陳雨薇拉到一邊：“陳雨薇，請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我的評(píng)價(jià)，先冷靜下來(lái)！”“什么？說(shuō)！”“是這樣的，何逸菲打掉了你的鉛筆盒是她不對(duì)，但你要寬容她?。〈蟛涣伺隳阋粋€(gè)就是了！”

聽(tīng)了我的這番話語(yǔ)，她似乎冷靜了許多。

我接著又把何逸菲拉到一邊說(shuō)：“何逸菲，消消氣，消消氣！”“你找我有什么事嗎？”“哦，對(duì)了，是這樣的，陳雨薇這樣大聲地對(duì)你喊是她的不對(duì)，她心眼兒相對(duì)來(lái)說(shuō)比較小，你多包容包容她吧！也許一時(shí)的矛盾會(huì)造成你們之間最大的絕交?！焙我莘颇軌虬言捝羁痰赜浽谒哪X海里，我很有成就感。

兩人似乎知道了自己的錯(cuò)誤，我也在努力地讓她倆之間的關(guān)系拉近。她們各自走到對(duì)方面前，何逸菲先說(shuō)：“對(duì)不起，陳雨薇，我不應(yīng)該把你的鉛筆盒打掉地。雖然我不是故意的，但這件事是因我而起的?！?/p>

陳雨薇也慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我也有責(zé)任，我不應(yīng)該為這事而大呼小叫，這樣是對(duì)人的一種極大的不尊重，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”

雙方互相道了歉，又和好了。

這件事，讓我明白了，呵護(hù)友誼是非常值得伸出呵護(hù)之手的事情。正如何逸菲和陳雨薇，互相了解了彼此的心，也會(huì)互相包容、寬容。做出這樣的事，同時(shí)我也挺欣慰我自己的，因?yàn)槲易屗齻兓謴?fù)了友誼。

呵護(hù)友誼，天經(jīng)地義！

呵護(hù)作文 篇8

呵護(hù)作文趙姝夢(mèng)雅看過(guò)一篇小文章，寫(xiě)一只蝴蝶受了傷掉落到一個(gè)水洼里，她的愛(ài)侶為了不讓過(guò)路的行人無(wú)意間踩到她，不停地向過(guò)路人身上撲撞，企圖用自己的微薄之力撞倒路人，給愛(ài)人一片安寧。每每看到這里，總是很沖動(dòng)的想要找到那兩只蝴蝶，捧在手心，任夕陽(yáng)敘敘照在傷口上撫慰她錐心的痛，請(qǐng)微風(fēng)暖暖的吹干翅膀上的水讓他們輕盈的飛，然后啊，再指一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)嫣紅綻綻桃李的花從，放他們翩翩起舞飛向他們生命中唯一的春……看過(guò)一篇紀(jì)實(shí)報(bào)道，寫(xiě)商人為獲取黑熊的膽汁制藥，將熊關(guān)在狹小的鐵籠里，于肚膛上開(kāi)一個(gè)小洞每隔幾個(gè)月抽取膽汁，由于傷口得不到衛(wèi)生的處理，黑熊的胸口化膿潰爛，壽命大大縮減。每每看到這里，總是很沖動(dòng)的想前往抽取膽汁的作坊，用棉簽沾著清水洗凈他們殘留的血水，輕輕的在傷口上敷上藥，再讀取他們眼中的痛苦與感激，然后啊，讓他們吃得飽飽的，再送回他們成長(zhǎng)的森林……看過(guò)一個(gè)公益廣告，說(shuō)山里的孩子在燭光下讀書(shū)，寒冷的冬天小手凍裂了還用力握住鉛筆，清晨要四點(diǎn)起床揣著干饃翻過(guò)一座山到山那邊的學(xué)校，即便已如此貧寒，仍舊有孩子交不起每個(gè)學(xué)期５塊錢的學(xué)費(fèi)，廣告的最后是一個(gè)特寫(xiě)，拍的是一個(gè)叫付巧云的女孩兒的眼睛，下面用歪歪扭扭的筆畫(huà)寫(xiě)著：我想上學(xué)。每每看到這里，總是很沖動(dòng)的想去山里握住她們的小手，把自己的衣服鞋子與她們分享，交給她們我所有知道的知識(shí)，然后啊，期待他們用知識(shí)改變貧困，走出大山，看外面的世界繽紛美妙……我的每一個(gè)沖動(dòng)都不只是源于女孩子天生的多情善感，這種沖動(dòng)的另一個(gè)名字叫呵護(hù)，呵護(hù)比自己弱小和需要幫助的人和物是人類的本能，呵護(hù)是人性的部分。呵護(hù)山，不隨意砍伐樹(shù)木，山會(huì)還給你一個(gè)綠意蔥蘢生機(jī)勃勃的春天；呵護(hù)水，不任意污染水源，水會(huì)還給你一條波濤洶涌魚(yú)泳蝦越的河流；呵護(hù)被虐待的動(dòng)物，黑熊眼中的淚水、繞頂盤(pán)旋的白鶴讓你感受動(dòng)物的敏感的心靈與綿綿的謝意；呵護(hù)處在貧寒中的孩子，在他們的勤奮與拼搏間你能看到一個(gè)國(guó)家明天的希望。呵護(hù)不分時(shí)間地點(diǎn)，呵護(hù)不論貧富貴賤，呵護(hù)只需要你那與生俱來(lái)的愛(ài)心，讓你收獲到感動(dòng)與快樂(lè)的無(wú)言。

呵護(hù)作文(精品10篇)

作文技巧的掌握和運(yùn)用直接影響一個(gè)人的寫(xiě)作能力，通過(guò)寫(xiě)作我們可以讓自己的語(yǔ)言和思維更加流暢。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一些有關(guān)“呵護(hù)作文”的信息。以下信息僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

呵護(hù)作文(篇1)

現(xiàn)在，在世界上，已經(jīng)有許多科學(xué)家還沒(méi)證實(shí)的生物頻繁的死亡。甚至有動(dòng)物自殺。在生活中不也是這樣嗎？一直陪伴我們千年的牲畜：牛、羊、雞、狗等，一直為人做事，人們不但不感激，還將他們殘忍的傷害。

在我們樸實(shí)的生活中，每一條生命都應(yīng)該受到呵護(hù)。它們的生命也不能被人任意地去玩弄。在我們上五年級(jí)的時(shí)候，我們班級(jí)體飼養(yǎng)了一只小黃兔，并起名“奶茶”，它也成為班級(jí)一員，受到平等待遇。早上第一位來(lái)的同學(xué)喂他吃早飯，中午它也跟我們一起吃飯，放學(xué)最后走的同學(xué)也要喂它吃的。

但是，這生活里不僅有陽(yáng)光，也有“大灰狼”。班里有一位男生就對(duì)兔子扮演大灰狼的角色，他趁人不在的時(shí)候總折磨兔子。而且，他總說(shuō)“把兔子烤著吃！”這類話，去嚇唬那些善良柔弱的女生。

一次，他又抓著兔子的耳朵折磨它。大家很生氣決定聚在一起商量計(jì)策。大家決定用……這個(gè)辦法去懲罰他。

第二天早上，我捂嘴偷笑。它他的“美好，精彩”的一天開(kāi)始了。早晨第一節(jié)課很自然，但一下課，男生就要玩平行木，但沒(méi)人跟他一組，這使他很尷尬。在男生面前大大出丑。第二節(jié)課下課大家一起去看兔子，他想找兔子出氣，不知被誰(shuí)拳打腳踢一番。下午體育課踢足球他那隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)讓他“接球，踢回去，守球……你怎么回事！”哦！他沒(méi)踢好被罵。

放學(xué)，他坐在座位抱怨著今天的噩運(yùn)。他一眼瞅見(jiàn)了兔子。他一個(gè)激靈似乎明白什么。居然行90度彎腰向兔子道歉。一眨眼大家都紛紛擁抱他，告訴他他總算意識(shí)到錯(cuò)誤。

呵護(hù)作文(篇2)

綿綿的細(xì)雨，如煙，如霧，如閃爍的珠寶，如飄逸的秀發(fā)，靜靜地，輕輕地從天空中飄落下來(lái)，像牛毛一般細(xì)，像絹絲一樣長(zhǎng)。聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，也感覺(jué)不到傾盆而下的煩惱。她只是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有聲響，輕柔地滋潤(rùn)著大地。

這輕盈的細(xì)雨帶著春天的問(wèn)候悄然無(wú)息地來(lái)了，她喚醒了萬(wàn)物，使世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象：竹林里新拔節(jié)的翠竹，田野里芬芳的青苗綠草，池塘邊搖擺著的垂柳，花園里剛綻放的花朵，都微微搖曳于這蒙蒙雨霧中

在這繁花似錦的季節(jié)里，山腳下，田野里，許多花兒爭(zhēng)奇斗艷，可愛(ài)的小蜜蜂和翩躚的彩蝶在花從中互相追逐、嬉戲；在這嬌柳如煙的季節(jié)里，河邊那一排排剛發(fā)芽的柳樹(shù)，被春風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長(zhǎng)的枝條，左右擺動(dòng)，就像一名名亭亭玉立的少女為滋潤(rùn)她的春雨表演著婀娜多姿的舞蹈。這令人陶醉的鶯啼蝶舞、春意黯然的美景

輕輕地、悄悄地，這雨踏著愉快的腳步，飄然來(lái)到人間。就像一個(gè)旅行者，她漂泊四方，播下春的種子，傳播春的信息，用她那溫柔的雙手喚醒世界萬(wàn)物，并帶給我們一個(gè)陽(yáng)春三月，芳菲漫野，柳綠桃紅；低低村落，

淺淺池塘，小鴨輕吟漫唱；漫漫山野，幽幽山谷，杜鵑花燦爛爭(zhēng)艷；白茫茫，輕飄飄，柳絮飛舞的旖旎風(fēng)光。

哦，我感謝你，雨！感謝你帶著微笑，帶著美好，帶著希望，帶著無(wú)限柔情而來(lái)的呵護(hù)！

呵護(hù)作文(篇3)

綠色。大到一棵參天的大樹(shù)，小到一株弱不禁風(fēng)的草。

一塊柔軟的紗布，下面是無(wú)數(shù)細(xì)小的草的種子。我仔細(xì)端詳著它，還用手碰了碰，以后會(huì)變成什么樣子呢?是否會(huì)變成那些數(shù)不清，茂密的綠色，即使是微小的。我有一點(diǎn)期待。

我的種植生涯展開(kāi)了。

在早晨，太陽(yáng)如同剛剛浮出水面的時(shí)候，我會(huì)為它澆一次水。等太陽(yáng)沉下去，我會(huì)再澆一次。固定的時(shí)間，固定的動(dòng)作。說(shuō)明書(shū)上面說(shuō)至少要五天才會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng)，可我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的就去看一看，摸一摸。聽(tīng)別人說(shuō)施肥會(huì)讓植物長(zhǎng)得快一點(diǎn)。我便每天都喝一杯我不喜歡的酸奶，喝完之后把水和那些剩余的攪在一起，給植物施肥。

等待對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一種煎熬。去看看那些成功的例子，問(wèn)問(wèn)別人，他們總是回答說(shuō)“急不得”。我的綠色，什么時(shí)候才會(huì)讓我看到你的成長(zhǎng)?

一個(gè)普普通通的早晨，打開(kāi)窗戶，熱氣撲面而來(lái)，一下子就刺激到了我，使我不得不睜開(kāi)那雙迷迷糊糊的眼睛。只看見(jiàn)放在外面的那盆東西的白色紗布上映出了那么一點(diǎn)點(diǎn)的綠色。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以算是一個(gè)驚喜。那些因?yàn)樾那榧痹甑牟挥淇炝ⅠR煙消云散了。

從開(kāi)始冒芽的那天，它每天都會(huì)成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。有時(shí)我看得見(jiàn)，有時(shí)我看不見(jiàn)。但是我心里知道它在成長(zhǎng)，也許只是在哪個(gè)隱蔽的地方，它又長(zhǎng)出了一棵芽。我期盼它能夠茂盛一點(diǎn)，再茂盛一點(diǎn)。它似乎也聽(tīng)見(jiàn)了我的禱告，過(guò)了沒(méi)有幾天，就和喜羊羊的青青草原差不多了。

在我暑假可是形容為“渾渾噩噩”的日子里，我做了一件對(duì)誰(shuí)都有益的事情。大的來(lái)說(shuō)是為綠色環(huán)保出了一份力。小的來(lái)說(shuō)就是美化了我的家。

那些茂密的綠色在我的心頭隨風(fēng)而動(dòng)，形成綠色的波浪，驅(qū)散了酷暑，成為了我的綠色心情。

呵護(hù)作文(篇4)

在黑暗的深處，在你看不到的地方，總有一個(gè)人在默默地呵護(hù)著你。

雨，淅淅瀝瀝的籠罩著大地，似牛毛一般。一陣涼風(fēng)拂過(guò)，細(xì)細(xì)的雨刮在臉上，帶來(lái)了一種愜意的感覺(jué)?！班编?”在風(fēng)雨中飛馳的鳥(niǎo)兒叫了起來(lái)。我小心翼翼地走在路上，享受著第一次步行上學(xué)的喜悅。突然，只聽(tīng)一聲響，我滑倒在了泥坑里。我強(qiáng)忍著疼痛，想努力站起來(lái)，卻站不起來(lái)，這時(shí)一道淡紅的身影出現(xiàn)在了我的面前，趕忙將我抱起，問(wèn)寒問(wèn)暖道。我望眼看去，竟然是媽媽，害怕我上學(xué)會(huì)出事，一直跟在我的后面。這時(shí)，雨停了，燦爛的陽(yáng)光出來(lái)了，照耀在大地，無(wú)比和諧而美麗。剎那間，媽媽那溫暖的呵護(hù)溫暖了我的心房。

時(shí)光流逝，如白駒過(guò)隙，我一天天的成長(zhǎng)，而母親對(duì)我的愛(ài)卻一直陪伴在我的身旁。

雨，綿綿地下著，悄無(wú)聲息的落在了操場(chǎng)，落在了那火紅的跑道上，落在了綠油油的楊樹(shù)上……“啪!啪!啪!”我大步奔馳在跑道上，努力地練習(xí)著。地上積起的被我那沉重的腳步濺了起來(lái)，落在了四面八方，雨水混雜著汗水順著我的臉頰流淌下來(lái)，而我卻一直沒(méi)有放棄，為了比賽而努力的奮斗。抬眼望去，母親那弱小的身軀在雨里佇立著，絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意思。雖然母親打著傘，但那細(xì)密的雨絲被風(fēng)輕輕吹起，打濕了母親的面頰和頭發(fā)，幾縷發(fā)絲被雨水浸濕，貼在面頰上，看上去有些憔悴。剎那間，母親那默默的呵護(hù)溫暖了我的心房。

雨停了，天邊升起了一道美麗的彩虹，我挽著母親的胳膊，向家的方向走去。原來(lái)，呵護(hù)一直陪伴在我的身旁。

呵護(hù)作文(篇5)

文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。

旅游中見(jiàn)過(guò)的不文明的行為還真不少，例如：隨手扔果皮、亂扔食品包裝袋、隨地吐痰、在古跡上亂寫(xiě)亂畫(huà)、破壞花草樹(shù)木、衣著不整敞胸露懷、語(yǔ)言行為粗俗等等。這些不文明的行為，有損形象，也給景區(qū)管理帶來(lái)很多困難，尤其是為工作人員的打掃工作帶來(lái)極大的不便。

提高修養(yǎng)素質(zhì)，大家舉止文明，在旅游觀光時(shí)，玩得才有檔次，才開(kāi)心。有時(shí)遇上不文明的行為，就會(huì)讓人心里堵得慌，沒(méi)了雅興。

哈勃李在《殺死一只知更鳥(niǎo)》中有言：“有一種東西不能遵從從眾原則，那就是人的良知?！彪S手亂拋本來(lái)只是個(gè)別人的行為，但做的人多了，也變成了主流。

這是一個(gè)利益在前道德在后的時(shí)代。隨手亂拋漸漸被人接受，成為“壞習(xí)慣”。這是否是人性的倒退，道德的淪喪？

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，游客開(kāi)始走向國(guó)外?！爸袊?guó)式過(guò)馬路”，“碰瓷”……這些不文明的行為使中國(guó)游客與道德低下掛鉤。后來(lái)的后來(lái)，中國(guó)的地位不斷提高，這些不良現(xiàn)象又是否會(huì)使我們的祖國(guó)蒙羞。

這是一個(gè)文明的國(guó)度，人性好比凋零的花朵，一去不復(fù)返。也許我們?cè)?jīng)有過(guò)令人驚嘆的美好時(shí)光，然而曾經(jīng)依舊是曾經(jīng)。在這個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代，人們喪失的又豈是素質(zhì)爾爾？人心在潰散，在沉淪！在我們的旅途中充斥著曾經(jīng)的污穢，我們抱怨，那又有何用？

無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地我們都應(yīng)該樹(shù)立文明形象。當(dāng)我們遇到隨手拋物亦或插隊(duì)等不文明行為時(shí)，應(yīng)及時(shí)阻止，杜絕其在發(fā)生。

當(dāng)然做文明的觀光客，不能只說(shuō)別人，不檢點(diǎn)自己的所作所為，提高修養(yǎng)素質(zhì)，還得從點(diǎn)滴開(kāi)始，從自己身邊做起，像公益廣告說(shuō)的那樣：用自己的文明行為點(diǎn)起一盞盞明亮的燈，大家都參與進(jìn)來(lái)，就會(huì)照亮一個(gè)世界。

因此，唯有如此提高自身修養(yǎng)素質(zhì)，做文明客，才能創(chuàng)造更好的生活！

呵護(hù)作文(篇6)

本子上盡情綻放著朵朵淚花，我咬起牙，握起筆，倔強(qiáng)地留下一串串深深淺淺的筆跡。

我試圖用力止住疼痛卻還是白費(fèi)力氣，寂靜的房間里，低低的抽泣聲伴著筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲，似悲涼的夜曲。此時(shí)，我多想得到母親的呵護(hù)，即使僅是一句問(wèn)候。

“吱呀！吱呀！”一雙手輕輕地打開(kāi)了門，卻又輕輕地關(guān)上了。那希望的火苗試圖燃起時(shí)，又被無(wú)情的風(fēng)吹滅。我不敢奢望。

又是一聲開(kāi)門聲，母親端著茶慢慢走進(jìn)來(lái)。我倔著不理她，她不生氣，只是不停地問(wèn)我哪里不舒服。受不住疼痛的我抵制不住溫柔的關(guān)愛(ài)，“媽，這兒疼得厲害，會(huì)不會(huì)是闌尾炎??？”我指指肚子的右下方，焦急地問(wèn)母親。母親先是一怔，接著笑著說(shuō)：“不會(huì)的，只是因?yàn)槟憬裉爝M(jìn)行了劇烈運(yùn)動(dòng)，這是正?，F(xiàn)象?！蔽覉?zhí)拗著不相信她。

母親披著單薄的衣服為我找來(lái)了消炎藥，靜靜地看著我喝完茶，又匆忙拿來(lái)一條棉被，“今晚我陪你，夜里若是疼得厲害，我們就去醫(yī)院?！蔽胰讨矗活^鉆進(jìn)被窩里。迷迷糊糊中，總覺(jué)得被子在不安分地動(dòng)著。

明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)被窩，唧唧喳喳的鳥(niǎo)鳴喚醒睡夢(mèng)中的我。我伸了個(gè)懶腰，猛然發(fā)現(xiàn)，不疼了。我興奮地跳下床，向母親跑去。母親很高興，只是再多的喜悅也掩蓋不了面目的憔悴，眼角加深的一道黑圈更為醒目。

原來(lái)，母親幾乎一夜沒(méi)睡，怕自己睡沉了不能及時(shí)送我去醫(yī)治。夜里不停地為我蓋緊被子，直到天亮，看到依舊睡得甜甜的我，她才松了口氣。只是天亮了，母親一天的勞動(dòng)也開(kāi)始了。

我接過(guò)母親手里的掃帚：“媽媽，去睡會(huì)兒吧！”母親笑了笑，徑直向房里走去。望著母親的背影，我知道，她是不會(huì)睡的，因?yàn)樾枰亲o(hù)的不單單是我，還有整個(gè)家。

呵護(hù)作文(篇7)

我們家以前有兩只狗，一只叫小黑，另一只叫公主。他們生下一窩小寶寶。都是像公主的，我和爸爸每天都要看一看小狗，看一看小狗有沒(méi)有睜眼。因?yàn)閯偵鰜?lái)的小狗是不睜眼的，要過(guò)幾天后小狗狗才能開(kāi)眼。

今天我又來(lái)看小狗了，今天已經(jīng)是第九天了，小狗們不知開(kāi)眼了沒(méi)??！我來(lái)到狗窩旁，見(jiàn)公主正在喂奶，我隨手抓了一只小狗一看，唉~又沒(méi)開(kāi)眼，這時(shí)，一只小狗爬了出來(lái)，我見(jiàn)他很可愛(ài)。便抱起來(lái)看看，哇~這只睜眼了！我興高采烈地向爸爸跑去，告訴爸爸小狗睜眼了，爸爸也很高興，就跟我到狗窩里看了看小狗，原來(lái)并不是所有的小狗都睜眼的，有的還沒(méi)睜眼。睜眼的小狗都很機(jī)靈的爬來(lái)爬去，仿佛要把這個(gè)世界都研究個(gè)透。沒(méi)開(kāi)眼的小狗呢，只能和母親公主在一起，我們既高興，有郁悶，高興的是有小狗睜眼了，郁悶的是，其他小狗什么時(shí)候開(kāi)眼呢？那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我們家的小狗都會(huì)走路啦！都長(zhǎng)得很漂亮呢！

第二天早上，我一大早便來(lái)看望我們家無(wú)比偉大的公主，只見(jiàn)一群小狗，和一只大狗圍在一起睡。公主似乎睡得很香呢！我不忍打擾它，便在它面前蹲下，仔細(xì)端詳起來(lái)，我們家公主真是很漂亮呢：身上披著漆黑的皮毛，腳掌上的毛是黃色的，小狗像極了他。咦？怎么少了一只小狗？我在尋找著。終于找到了，原來(lái)這只睜眼的小家伙是想旅游一番，跑出窩到外面去了。我把它抱起來(lái)，剛抱起它，它就叫個(gè)不停，我一邊把它放在自己的懷里，一邊給它背上撫摸，小狗不一會(huì)就停止了叫喚。公主真是的，都不知有小狗不見(jiàn)了。我把小狗悄悄地放到公主身邊，公主似乎察覺(jué)到了，抬起頭舔了舔小狗，我把小狗放回，摸了摸公主的頭，對(duì)她說(shuō)：以后把小狗看好，要是丟了就找不到了哦！說(shuō)完，我便走了。

這一次的護(hù)狗行動(dòng)很成功！我們把小狗成功地送到了成長(zhǎng)的道路上！

呵護(hù)作文(篇8)

有首小詩(shī)表達(dá)了這樣的意思：一滴水，它擁有豐富的內(nèi)容，我手握一滴水，就是握著一個(gè)世界，但小小的意外，足以丟失這一切。由此可見(jiàn)，一滴水蘊(yùn)藏著極大的能量，而我們對(duì)之的忽略和不謹(jǐn)慎卻讓之化為虛有。這無(wú)不告訴我們，呵護(hù)生命中的擁有，讓它們迸發(fā)出無(wú)窮的能量。

若想事物在我們的呵護(hù)下迸發(fā)出無(wú)窮的力量，我們首先必須付之以愛(ài)，只有這樣才能收獲愛(ài)。

有這樣一個(gè)小故事。從前有一棵枝繁葉茂的蘋(píng)果樹(shù)，它每年都碩果累累，令人驚嘆不已。它的主人將其果實(shí)銷售到市場(chǎng)，賣了不少錢。很快，他依靠這一棵樹(shù)變成了小城的首富。后來(lái)，他只關(guān)心蘋(píng)果的產(chǎn)量，并且把他大部分時(shí)間都用在銷售蘋(píng)果和積累錢財(cái)上。自然，他無(wú)暇對(duì)樹(shù)根進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，以致連蘋(píng)果樹(shù)出現(xiàn)將死的跡象，他都視而不見(jiàn)。一天他去摘蘋(píng)果時(shí)震驚地發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果樹(shù)沒(méi)結(jié)一個(gè)果實(shí)。他查找原因后發(fā)現(xiàn)原來(lái)樹(shù)根已經(jīng)枯死。

原來(lái)一顆讓他致富的樹(shù)，卻讓他因?yàn)樽约旱氖韬龊筒辉谝獾膽B(tài)度被扼殺在成功的路途上，若他任其此種態(tài)度發(fā)展下去，想必，他未來(lái)也成不了大器，不會(huì)有美好生活，那些起初伴隨他的，都將隨著時(shí)間的流逝和見(jiàn)證離他而去，只留下他那已失去了靈魂的軀殼。由此看來(lái)，一個(gè)人能獲得怎樣的成績(jī)，取決于你把你所擁有的東西呵護(hù)到何等程度。

雖然，對(duì)我們所擁有的失誤要進(jìn)行呵護(hù)，付之以愛(ài)，但我們的呵護(hù)也還得有個(gè)度。

在當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)生活越來(lái)越充裕，精神享受越來(lái)越追求品質(zhì)。這是由于人們生活水平的提高，現(xiàn)在很多孩子的家長(zhǎng)對(duì)其孩子給予了過(guò)分的呵護(hù)，我們稱之為溺愛(ài)。這種愛(ài)不僅不能使他們的孩子茁壯成長(zhǎng)，反而他們的孩子在此愛(ài)過(guò)程中養(yǎng)成的一些習(xí)慣會(huì)稱謂他們成長(zhǎng)路途中的絆腳石，就像有些人，步入社會(huì)連生活都不能自理，所以往往落得貽笑大方的尷尬。

呵護(hù)一個(gè)人如果無(wú)極限，并且忽視對(duì)其人格和行為的建造，那么屬于他的那場(chǎng)暴風(fēng)雨可能會(huì)愈演愈烈，最終，他自己都難以控制。但如果家人將那份呵護(hù)適時(shí)適量的給予，則他們的孩子以后的道路不說(shuō)是一帆風(fēng)順，但也不至于對(duì)某些必需東西望之莫及吧！或許反而可以使他小宇宙的能量極大的迸發(fā)。

呵護(hù)是一種偉大的神奇力量，就像化學(xué)試劑一樣，你施用不一樣的劑量，它將會(huì)表現(xiàn)出不一樣的效應(yīng)。更由此可看出，對(duì)于我們所擁有的，我們只有給予其適時(shí)、適量的關(guān)愛(ài)，才能讓其迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

呵護(hù)作文(篇9)

在一個(gè)炎熱的下天，火辣辣的太陽(yáng)照著寧?kù)o的小村莊，雞媽媽帶領(lǐng)著一群小雞吃過(guò)午飯后來(lái)到大楊樹(shù)下乘涼。

看！雞媽媽黃金色的羽毛襯托著它蒼老慈祥的眼神，顯得莊重而神圣。紅彤彤肉嘟嘟的關(guān)子，好像一朵大紅花。此時(shí)，它正用一雙氣派、威嚴(yán)、銳利的眼睛謹(jǐn)慎的環(huán)顧著四周，以免敵人來(lái)襲，傷害它的雞寶寶。一直褐色的小雞躲在媽媽有力的臂膀下撒嬌。他虎頭虎腦，長(zhǎng)著虎皮色斑斕的花紋，想一個(gè)小帥哥，還有一只黃色的小雞和媽媽目視著一個(gè)方向，好像正幫媽媽站崗放哨，一群白色的小雞，吃的肚皮鼓鼓的，困得實(shí)在堅(jiān)持不住了，干脆閉著眼睛打起了盹。它們睡的那么愜意，舒服。反正有媽媽在，它們一點(diǎn)也不害怕。地面上還殘留著幾粒清晰可見(jiàn)的米粒，看來(lái)雞寶寶們還是不知道珍惜糧食，從而想到李紳《憫農(nóng)》的詩(shī)句，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。它們一定還沒(méi)有學(xué)過(guò)，。所以，我們還是原諒它們吧！它們畢竟還太小，年幼無(wú)知，以后讓它們的媽媽慢慢教它們吧！

看到這，一幅母雞呵護(hù)雞寶寶的畫(huà)面，我不禁想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)，那是一個(gè)寒冷的冬季，外面下著鵝毛般的大雪，我只穿著一件毛衣和一件薄薄的外衣，下課時(shí)間到了，我站在外面，身體冷的縮成一團(tuán)。脖子縮進(jìn)衣服里一動(dòng)不動(dòng)。這是，媽媽出現(xiàn)在我面前，媽媽一把把我抱緊了懷里。媽媽的體溫一下子溫暖了我，我驚訝的看著滿頭是雪的媽媽，突然發(fā)現(xiàn)她蒼老了許多。我心里感動(dòng)的無(wú)法表達(dá)。

媽媽，我要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后好好的報(bào)答您對(duì)我的澤恩！

呵護(hù)作文(篇10)

老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵，園丁對(duì)花兒的呵護(hù)就是老師對(duì)我們愛(ài)的體現(xiàn)。

先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師吧，她是我們的班主任，和我們相處的時(shí)間最多。她不僅把中華五千年文化澆灌給我們，而且對(duì)我們的課余生活都很關(guān)心。做早餐時(shí)帶我們整隊(duì)，活動(dòng)時(shí)帶我們玩耍。語(yǔ)文老師就像是大家庭的媽媽，把豐富的知識(shí)都交給了我們，無(wú)私又公正。

數(shù)學(xué)老師是位帥氣勇敢的爸爸，他的課生動(dòng)有趣。他教給我們的不僅僅是一個(gè)個(gè)公式，更多的是解決問(wèn)題的方法。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，他給我們贊賞的目光。當(dāng)我們粗心大意做錯(cuò)題時(shí)，他的眼睛里閃爍著嚴(yán)厲的目光。數(shù)學(xué)老師的愛(ài)是催人奮進(jìn)的。

英語(yǔ)老師是位年輕的媽媽，她的愛(ài)是細(xì)膩而博大的。她教給我們不同的語(yǔ)言，讓我們掌握母語(yǔ)的同時(shí)，汲取其他文化的精華。在我們出錯(cuò)時(shí)，她總是耐心細(xì)致的給我們糾正，我們都非常喜歡她。

體育老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的，他要求我們鍛煉身體。音樂(lè)老師的愛(ài)帶著音符，演奏出一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人陶醉。美術(shù)老師的愛(ài)是用畫(huà)筆描繪出來(lái)的，朦朧而又清晰

感謝您，老師，是您讓我們健康的成長(zhǎng)。

爸爸的呵護(hù)作文8篇

作文是語(yǔ)文考試?yán)锝?jīng)常出現(xiàn)的題目，寫(xiě)作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情，有沒(méi)有比較好的作文模板給我們參考呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上爸爸的呵護(hù)作文8篇，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

爸爸的呵護(hù)作文 篇1

還記得去年暑假，您帶我去藍(lán)天電*看電影的事嗎?

那一天的下午本來(lái)是萬(wàn)里無(wú)云，天氣非常晴朗，一點(diǎn)兒也沒(méi)有要下雨的樣子。您帶著我興高采烈地去看電影。當(dāng)我們從電*出來(lái)的時(shí)候，呆住了：外邊狂風(fēng)大作，塑料袋滿天飛舞，不一會(huì)，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，雨越下越大，天地間一片霧蒙蒙的。我發(fā)愁地說(shuō)：“這可這么辦呀，咱們沒(méi)拿傘!”您說(shuō)：“咱們做公交車走?！闭f(shuō)完?duì)恐业氖譀_進(jìn)了雨霧。

當(dāng)我們坐到終點(diǎn)站時(shí)，路上的水積了差不多十多厘米。您把衣服披在我身上，抱起我下了車。雨下的像天上潑下來(lái)的一樣，您把我護(hù)在胸前，我覺(jué)著非常溫暖、踏實(shí)……。我每次抬頭看您的時(shí)候，您總是讓我把頭低下，別讓雨淋著，可是您的身上已經(jīng)淋得像落湯雞一樣了，我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。

爸爸，我愛(ài)您!

爸爸的呵護(hù)作文 篇2

爸爸的呵護(hù)

爸爸，是一個(gè)家庭中最重要的支柱之一。他們可以是我們的導(dǎo)師、朋友、甚至是我們的榜樣。在我們成長(zhǎng)的道路上，他們給予了我們前行的力量和保護(hù)，無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷。在這個(gè)題為《爸爸的呵護(hù)》的作文中，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描繪出爸爸的呵護(hù)，展示出爸爸在我們生活中的重要作用。

爸爸是一個(gè)勇敢的保護(hù)者，無(wú)論是在我還是在整個(gè)家庭面臨困難時(shí)，他總是第一個(gè)沖到前線。我記得那個(gè)夏天，我剛剛從學(xué)?；貋?lái)，聽(tīng)到媽媽的哭泣聲。我進(jìn)屋一看，才知道家里失火了。火焰在蔓延，黑煙彌漫，場(chǎng)面十分危險(xiǎn)。在這個(gè)危急時(shí)刻，爸爸毫不猶豫地披上濕毛巾，沖進(jìn)了火海。他救出了媽媽，用自己的身體擋住了炙烤的門，保證了我們的安全。他的勇敢和愛(ài)讓我感受到了一種前所未有的安全感，也給了我一個(gè)堅(jiān)定而勇敢的榜樣。

除了在危險(xiǎn)時(shí)刻展現(xiàn)的英勇，爸爸的呵護(hù)更體現(xiàn)在對(duì)我們的日常生活的關(guān)心和照顧上。每天早上，我都會(huì)被爸爸的悉心叮嚀聲喚醒。他會(huì)親自為我準(zhǔn)備早餐，確保我有充足的能量去迎接一天的挑戰(zhàn)。他會(huì)提醒我注意天氣變化，穿上適合的衣服。每當(dāng)我感到疲憊或者挫敗時(shí)，他總是站在我身邊，給我無(wú)條件的支持和鼓勵(lì)。他會(huì)耐心地聽(tīng)我傾訴，為我分擔(dān)煩惱和壓力。他總是用他寬厚的臂膀去承擔(dān)我的憂愁，讓我感到溫暖與安心。

爸爸的呵護(hù)還表現(xiàn)在他對(duì)我的教育上。他注重培養(yǎng)我的品格和道德修養(yǎng)。他告訴我要誠(chéng)實(shí)守信、勤奮努力，要尊重他人并樂(lè)于助人。他讓我懂得人與人之間的關(guān)系是如此重要，以及如何建立和諧的人際關(guān)系。他始終鼓勵(lì)我自由地追求自己的夢(mèng)想，他相信我，支持我，并在我遇到困難時(shí)給我智慧的指引。他的教誨讓我成長(zhǎng)為一個(gè)真正的正直、獨(dú)立、有擔(dān)當(dāng)精神的人。

在父愛(ài)的海洋中，我感受到了家庭的溫暖與幸福。父親的呵護(hù)是一種無(wú)私的關(guān)愛(ài)，是一種無(wú)言的力量。爸爸的呵護(hù)是一方凈土，讓我茁壯成長(zhǎng)。我明白，無(wú)論面臨怎樣的苦難或挑戰(zhàn)，我都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，那就是我的爸爸。

爸爸的呵護(hù)是無(wú)處不在的。無(wú)論是熱情洋溢的關(guān)心，默默無(wú)聞的付出，或是英勇的守護(hù)，爸爸都是我們最可靠的后盾。他的愛(ài)是無(wú)私的，他的力量是無(wú)窮的。爸爸的呵護(hù)是我們成長(zhǎng)道路上最寶貴的財(cái)富。讓我們一起感激和珍惜，對(duì)我們的爸爸表達(dá)無(wú)盡的感謝吧！

爸爸的呵護(hù)作文 篇3

我有一個(gè)百般呵護(hù)我的爸爸。有一件事令我十分感動(dòng)。事情是這樣的：

又一次，爸爸要出差了。他走后叮囑我，要好好寫(xiě)作業(yè)。其實(shí)，那會(huì)兒我的心思早就飛到了電視上了。連忙不耐煩的揮了揮手說(shuō)道：“哦!知道了，知道了!”可爸爸似乎看透了我的心思，大喝一聲：“女兒!”

爸爸不放心，便再三囑咐我說(shuō)：“不要在看電視了，眼眼睛都看壞了還看!”便急忙出去了。看到爸爸走了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。趕忙打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)，半個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，突然聽(tīng)到爸爸沉沉的腳步聲，急忙把電視給關(guān)了。跑到房間，假裝認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。門聲響起了，爸爸進(jìn)來(lái)端著一個(gè)盤(pán)子，往盤(pán)子里一看。哦，是一盤(pán)削好的蘋(píng)果啊!我的視線轉(zhuǎn)移到了爸爸的臉上，咦?爸爸的另一只手為什么要放到背后呢?我站起來(lái)一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)爸爸的大拇指破了哎!還掉了一塊肉!我二話不說(shuō)從抽屜里拿出創(chuàng)可貼給爸爸貼上。

爸爸先是愣了一下，然后哈哈大笑。用手刮了一下我的鼻子說(shuō)：“你這小鬼!”并遞了一個(gè)蘋(píng)果給我吃。我“吧嗒”一聲，咬了一口蘋(píng)果，說(shuō)：“爸爸，這味道真甜!”

“爸爸挑的難道不好吃嗎?”爸爸奇怪的問(wèn)。

“嗯，不是的?！蔽疫B忙搖搖頭說(shuō)。

“那是什么?”爸爸不解的問(wèn)。

“嘿嘿······我是說(shuō)父愛(ài)的味道真甜!”說(shuō)完，小嘴就在爸爸的臉上親了一口。

最后，我和爸爸都開(kāi)心的笑了起來(lái)。

爸爸的呵護(hù)作文 篇4

昨天不是520嗎？然后自己就看到朋友圈，其實(shí)沒(méi)有最帥有關(guān)于父親的這些愛(ài)的，但是自己身邊的朋友倒是要去給自己截圖那些有關(guān)于初心給予的這些疼愛(ài)，就是可能沒(méi)有對(duì)象去給自己發(fā)紅包，但是有爸爸他給自己發(fā)5205.2塊錢的這些紅包，就收到了兩個(gè)同學(xué)這樣子的消息嘛，然后自己就覺(jué)得其實(shí)真的是會(huì)有一點(diǎn)小感慨吧，再加上自己昨天又剛好看到了那一個(gè)電影，就是有關(guān)于父親，他對(duì)孩子的教育是很重要的，父親父親她去疼愛(ài)自己的孩子，讓自己的孩子知道說(shuō)他是很重要的一個(gè)公主，所以他在以后的為人處事當(dāng)中它就不會(huì)說(shuō)再去作賤自己，不會(huì)說(shuō)就看不起自己，哪怕它處在特別糟糕的環(huán)境里面，他還是沒(méi)有辦法忘記當(dāng)時(shí)父親對(duì)他的教育，以及父親對(duì)她的疼愛(ài)。

對(duì)昨天的話，自己收到的那兩個(gè)消息，第1個(gè)消息是自己小學(xué)的那一個(gè)朋友，他是給自己截圖了她表妹的朋友圈，是他表妹的爸爸給他發(fā)了5.2塊錢的那個(gè)紅包，然后去祝他520快樂(lè)，自己那個(gè)時(shí)候倒是沒(méi)有去想其他的一些事情，就只是單純的覺(jué)得嗯很正常吧，可能因?yàn)樗谋砻娴母绺缃o自己留下的印象就是一直都是屬于那一種很浪漫，然后也很有儀式感的這種父親，所以自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有去多想，沒(méi)有去想其他的。但是自己還是就會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)小心疼了，就是覺(jué)得那自己的那一個(gè)朋友他是否也會(huì)羨慕這一些呢，就是因?yàn)樗F(xiàn)在是一個(gè)嗯就是他爸爸是出現(xiàn)了意外嘛，他現(xiàn)在是什么事情都得自己一個(gè)人去扛了，所以自己就是也會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)小心疼，就是會(huì)想到說(shuō)，那我要不要去給他發(fā)一個(gè)紅包，但是后來(lái)又覺(jué)得算了吧，這樣子實(shí)在是過(guò)分刻意了。所以最后沒(méi)有去給他發(fā)，但是就后來(lái)嘛，自己現(xiàn)在大學(xué)的這個(gè)朋友他也給自己發(fā)了這個(gè)東西，就是發(fā)了他爸爸給他發(fā)了一個(gè)5.2塊錢的這個(gè)紅包，其實(shí)自己就那一個(gè)時(shí)候覺(jué)得自己真的就要輸了，就像說(shuō)自己現(xiàn)在過(guò)的是很幸福。

但是其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)的這些發(fā)展的角度來(lái)看的話，其實(shí)自己真的就是更加容易輸?shù)模瑥仡^徹尾，然后也是受到了家庭問(wèn)題，因?yàn)槠鋵?shí)自己家里的情況就是爸爸他都是年歲一高，就包括媽媽他們都是晚婚晚育的這種代表人物，然后再加上自己還有一個(gè)特別小的弟弟，還有一個(gè)也要讀書(shū)的妹妹。到時(shí)候家里的經(jīng)濟(jì)情況是真的會(huì)特別的嚴(yán)重有壓力的吧。但是幸好就是在這一個(gè)時(shí)候他們?nèi)ソo予了自己，真的是很多很多的愛(ài)。但是最后自己就是也有去在那個(gè)群里面去跟他索要嘛，就是跟他說(shuō)那其他人都有呢，但是他可能就是沒(méi)有去看這個(gè)群里面的消息，最后自己在昨天沒(méi)有辦法去收到這個(gè)紅包，也是有一些失望了，但其實(shí)自己內(nèi)心還是特別的清楚，說(shuō)不管怎么樣他都是特別愛(ài)我們的。

爸爸的呵護(hù)作文 篇5

爸爸的呵護(hù)

我親愛(ài)的爸爸是世界上最偉大的人，他的溫暖和呵護(hù)猶如春風(fēng)。我的心里充滿了對(duì)爸爸深深的感恩之情。每當(dāng)我回憶起爸爸為我付出的種種，我都感到無(wú)比幸福和感動(dòng)。

爸爸是一位事業(yè)成功的企業(yè)家，他工作忙碌，但總是能把時(shí)間從忙碌的工作中擠出來(lái)陪伴我。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難或者煩惱時(shí)，爸爸總是耐心聆聽(tīng)，給予我建議和鼓勵(lì)。他會(huì)抽出時(shí)間為我講解數(shù)學(xué)題目，解答我的知識(shí)難題。他總是用自己寬廣的胸懷來(lái)包容我的失敗和不足，鼓勵(lì)我不斷地努力和進(jìn)步。他的言辭里透露著對(duì)我的渴望和期許。

與此同時(shí)，爸爸也是我生活中最好的朋友和最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。每當(dāng)我有心事，無(wú)論大小，他總是會(huì)以最真誠(chéng)的態(tài)度傾聽(tīng)。爸爸不僅了解我的喜怒哀樂(lè)，還能夠理解我的內(nèi)心。每當(dāng)我經(jīng)歷困難或者失落時(shí)，他總是會(huì)給我勇氣和希望。他會(huì)輕輕地拍拍我的肩膀，安撫我的心靈，告訴我“不要輕易放棄，一切困難都會(huì)過(guò)去?！彼拇嬖谧屛腋械奖魂P(guān)愛(ài)和支持，激勵(lì)著我勇往直前。

爸爸默默付出的另一個(gè)方面就是關(guān)于我的身體健康。每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸總是親自給我送藥送飯。我還記得有一次，我高燒不退，連站立都成了困難，我無(wú)法上學(xué)。爸爸守在我的身邊，不眠不休地照顧我，給我冰水擦身，為我唱歌給我陪伴。就這樣，爸爸默默地守護(hù)了我整整七天，直到我恢復(fù)健康。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我流下了感激的淚水。爸爸的呵護(hù)猶如一片溫暖的陽(yáng)光，讓我感到無(wú)比的安心與溫暖。

爸爸還教會(huì)我許多重要的道理和價(jià)值觀。他告訴我：“與人為善，待人誠(chéng)實(shí)守信”，“學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有愛(ài)心的人?！边@些教誨深深地烙印在我的心里，成為我的行為準(zhǔn)則。爸爸的一言一行都成了我學(xué)習(xí)的榜樣，我也努力去傳承和傳達(dá)他的教誨。

爸爸的呵護(hù)不僅體現(xiàn)在言傳身教，他還教會(huì)我許多實(shí)用的技能。他是一位優(yōu)秀的廚師，他教我如何燒飯和烹飪各種美味的菜肴。每次我和爸爸一起在廚房里忙碌時(shí)，我們都能感受到不僅是味覺(jué)的享受，更是親情的交流和共同成長(zhǎng)。他教我如何開(kāi)車、修自行車，還教會(huì)我很多實(shí)用的生活技能。這些技能讓我變得更加獨(dú)立和自信。

爸爸的呵護(hù)讓我明白了一個(gè)道理，那就是父愛(ài)是堅(jiān)不可摧的。無(wú)論是精心的安排，專注的陪伴，還是細(xì)致的關(guān)心，爸爸都傾注了全部的心血和愛(ài)。在他的關(guān)愛(ài)下，我茁壯成長(zhǎng)，無(wú)論是身體還是心靈都變得強(qiáng)大。他默默地為我付出，從不求回報(bào)，他以自己的行動(dòng)告訴我：爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你。

回顧爸爸的呵護(hù)，我不禁感到幸福和感激。他是我永遠(yuǎn)的依靠和支持。我希望能夠通過(guò)自己的努力和成長(zhǎng)，回報(bào)他對(duì)我的愛(ài)和呵護(hù)。我要好好學(xué)習(xí)，為他爭(zhēng)光。我要在下雨天給他送傘，為他撐起一片藍(lán)天。我要用自己的方式感恩，將愛(ài)傳遞給他和需要幫助的人們。

爸爸的呵護(hù)是我生命中最珍貴的財(cái)富，我將與爸爸共同度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)與困難，永遠(yuǎn)珍惜這份父愛(ài)的恩賜。讓我們一起走在生命的道路上，肩并肩地前行，永不分離。

爸爸的呵護(hù)作文 篇6

“呵護(hù)生命，安全成長(zhǎng)”。孩子是我們的未來(lái)和希望，他們承載著太多的眼光和希冀。家長(zhǎng)們經(jīng)常說(shuō)：“孩子的安危，比我們的生命還重要?！笔茄剑诩?，孩子是父母的希望;在校，孩子是老師的希望;踏入社會(huì)，孩子是國(guó)家的希望。孩子的事情無(wú)大小。一直以來(lái)，我們桂花二小都把學(xué)生的安全教育工作放在首位，安全教育，是我們的工作重心。

2015年11月5日，我們又在各班進(jìn)行了“如何避免交通事故”的安全教育，通過(guò)短片、視頻，讓學(xué)生了解出行時(shí)應(yīng)該掌握的安全知識(shí)，包括：1、學(xué)生應(yīng)掌握的道路交通安全常識(shí)。指揮信號(hào)燈的含義、行人必須遵守的規(guī)定以及橫穿馬路是需要注意的事項(xiàng)。2、學(xué)生乘車時(shí)的安全注意事項(xiàng)。3、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)。4、學(xué)生乘船出行時(shí)的安全注意事項(xiàng)。5、乘坐火車時(shí)的安全注意事項(xiàng)。6、乘坐校車時(shí)的安全注意事項(xiàng)和校車的基本要求，以免誤乘“黑校車”。

通過(guò)這次安全教育，孩子們懂得了更多的安全常識(shí)，出行更有了保障。

爸爸的呵護(hù)作文 篇7

11月20日下午，滎陽(yáng)七小全體學(xué)生觀看了安全教育視頻。

各班主任老師組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生應(yīng)對(duì)侵害的預(yù)防與自我防護(hù)》安全教育系列科教片之一。內(nèi)容包括:面對(duì)不法侵害如何正確報(bào)警;獨(dú)自在家時(shí)，如何避免陌生人進(jìn)入;外出或到公共場(chǎng)所時(shí)的注意事項(xiàng);怎樣對(duì)待陌生人;被歹徒盯上或糾纏怎么辦;綁架的特征及被綁架后應(yīng)采取的`措施;敲詐勒索和遇到劫匪怎么辦;怎樣預(yù)防性侵害;如何應(yīng)對(duì)校園冷暴力等。

視頻內(nèi)容豐富多樣、非常實(shí)用，并提醒同學(xué)們最重要的是運(yùn)用智慧，隨機(jī)應(yīng)變。面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)要具有良好的安全意識(shí)，鎮(zhèn)定從容、大膽勇敢，才能更好地保護(hù)自己。

此次安全教育讓同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)有了生動(dòng)直觀地感知和掌握，他們還寫(xiě)出觀后感用來(lái)鞏固知識(shí)、增強(qiáng)認(rèn)知。這都強(qiáng)化了孩子們的安全意識(shí)，有助于增強(qiáng)他們的自我防護(hù)能力，取得了很好的預(yù)期效果!

爸爸的呵護(hù)作文 篇8

前些日子晚上睡不著覺(jué)，便打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)一會(huì)兒。有一天偶然聽(tīng)到一個(gè)談話節(jié)目，主題是關(guān)于父母的。一位中年商人的話深深的打動(dòng)了我的心。

他說(shuō)他常年在異地他鄉(xiāng)經(jīng)商，一年到頭難得回上一次家。只有過(guò)年才能擠出幾天回家和父母團(tuán)聚一回。他說(shuō)每年回家他的心情都非常沉重。因?yàn)闀?huì)看到父母的日漸衰老。但最讓他心酸難受的是，當(dāng)他走出家門很遠(yuǎn)了回頭望時(shí)，父母仍然在陽(yáng)臺(tái)上默默的揮手、注視，傴僂的腰背、花白的頭發(fā)。每到這時(shí)他都會(huì)情不自禁地流下眼淚，因?yàn)樗f(shuō)他不知道這樣的場(chǎng)景他還能看到多少回。

聽(tīng)完他的講述，我感到鼻子已微微發(fā)酸。常聽(tīng)人說(shuō)父母老了就會(huì)像個(gè)孩子，需要關(guān)心與呵護(hù)。就像你小時(shí)候他們對(duì)你的呵護(hù)關(guān)心一樣。如果你不能經(jīng)常回家，就得記住常給家打個(gè)電話。要不然父母就會(huì)有種失落感。當(dāng)他們給你打電話時(shí)就會(huì)埋怨你讓他們多么擔(dān)心。你要知道，你是他們最大的依賴和情感支柱。

記得以前曾看過(guò)這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)，說(shuō)如果給母親計(jì)算工資的話，那么她的年薪將有上百萬(wàn)。當(dāng)時(shí)我還驚訝為什么會(huì)有這么昂貴，但隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)母愛(ài)更深的理解與感悟，我發(fā)覺(jué)幾百萬(wàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，可以說(shuō)父母之愛(ài)真的是無(wú)價(jià)的，金錢根本無(wú)法衡量。且不說(shuō)從小到大父母為我們的操勞和汗水，就說(shuō)他們那發(fā)自內(nèi)心深處真真切切的關(guān)心與呵護(hù)、惦念與牽掛，又怎是金錢所能買得到，其他人所能代替得了的呢？

前段時(shí)間我的一個(gè)初中同學(xué)和父母爭(zhēng)吵后離家出走了。據(jù)說(shuō)當(dāng)她的母親找到她時(shí)便一把把她抱住失聲痛哭起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：“她媽就不應(yīng)該找她，還離家出走，嚇唬誰(shuí)呢？餓她兩天看她回不回來(lái)！”我雖然嘴上應(yīng)和著“是是”，但心里卻想了很多。因?yàn)槲抑滥菚r(shí)她母親心中對(duì)女兒的擔(dān)心已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爭(zhēng)吵時(shí)的氣憤。作為母親，是本能讓她去尋找女兒。提起這件事，我是想說(shuō)，如果你認(rèn)為以離家出走的方式可以懲罰你的父母的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)這樣做，到頭來(lái)對(duì)你自己才是最大的懲罰?？倳?huì)有一天你能夠體會(huì)到自己的做法是多么愚蠢。

人常說(shuō)“不養(yǎng)兒不知父母恩”。的確是的，很多人深刻地感悟到父母之愛(ài)的真諦，都是當(dāng)他們自己為人父為人母之后。然而當(dāng)我們?yōu)槿烁改盖疑羁腆w會(huì)到父母之不易時(shí)，再想盡孝很多時(shí)候已是“子欲養(yǎng)而親不待”了。只留下無(wú)盡的悔恨和終生的遺憾。其實(shí)父母親要的真的不多，只是一句隨意的問(wèn)候“爸、媽，你們今天好嗎？”隨意買的宵夜，煮一頓再普通不過(guò)的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套……都能讓他們高興溫馨很久。我們可以這樣想：我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在，我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母？我相信，人是環(huán)環(huán)相扣的；現(xiàn)在，你如何對(duì)待你的父母；以后，你的子女就如何待你。朋友，人世間最難報(bào)的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！

請(qǐng)記得呵護(hù)你的父母。

守護(hù)高二高中作文(精選十六篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的守護(hù)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

守護(hù)高二高中作文 篇1

“守信是一項(xiàng)財(cái)富，不應(yīng)該隨意虛擲?！?/p>

法國(guó)最佳作品之一，哥倫比亞作家馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中，拋出了這句話，而“民無(wú)信不立”這句話也更好的詮釋了守信在人類生活中的重要性，然而，守信在現(xiàn)代生活中，卻越來(lái)越被人們所唾棄，很多人甚至認(rèn)為“講誠(chéng)信的人發(fā)不了財(cái)”，人類的誠(chéng)信已經(jīng)被破壞了：虛假合同，欺詐保險(xiǎn)金，虛假案件，替死人領(lǐng)退休金，傳銷的人撒謊坑親戚……一宗宗案例，讓我們不得不明白，這個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信正在遺失，誠(chéng)信需要我們的.守護(hù)。

周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

不講信用，就會(huì)和周幽王一樣，不但生前被人們所不齒，而且遺臭萬(wàn)年。那么，守信的人又會(huì)怎么樣呢？秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！焙髞?lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊

日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃。

誠(chéng)信注入我們每一個(gè)人的心中，只有誠(chéng)信，才能讓社會(huì)更加和諧，只有誠(chéng)信，才能令我們得到快樂(lè)，看到真實(shí)的別人。讓我們一起來(lái)守護(hù)誠(chéng)信，讓誠(chéng)信之風(fēng)吹進(jìn)社會(huì)，讓誠(chéng)信之花開(kāi)在心間吧！

守護(hù)高二高中作文 篇2

我是感恩守護(hù)神

感恩，是一種處世哲學(xué)；感恩，是一種生活態(tài)度；感恩，是一種優(yōu)秀品質(zhì)；感恩，是一種人生智慧......

面對(duì)父母，我們感恩他們賜予我們珍貴的生命。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，從落地的第一聲啼哭宣布我們來(lái)到這個(gè)世界。我們感恩父母對(duì)我們付出的心血，從他們第一次呼喚我，第一次為我流淚，第一次為我感到自豪！

面對(duì)朋友，我們感恩她們給予我們溫暖的快樂(lè)。當(dāng)我們感到無(wú)助時(shí)，她們總是第一個(gè)給予我們安慰、幫助。

我們感恩，一切一切......

在萬(wàn)物當(dāng)中，每個(gè)小動(dòng)物都有自己獨(dú)一無(wú)二的情感。在遇到生命危險(xiǎn)時(shí)，它們總會(huì)不忍心丟下同伴，保護(hù)著自己想要保護(hù)的生命。它們也有親情，它們也會(huì)感恩。它們總是堅(jiān)守著自己的職責(zé)，在鐘愛(ài)的主人和自己的生命之間，它們往往選擇犧牲自己的生命。然而，這正常常是我們?nèi)祟愖霾坏降?。有一些?dòng)物正是用不懈的努力和耐心做出了一見(jiàn)又一件偉大的事情。

草木為了感恩春的'到來(lái)吐露芬芳；鮮花為了感恩夏的到來(lái)竟相開(kāi)放；碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)......感謝父母，感謝兄長(zhǎng)，感謝老師，感謝朋友......

守護(hù)高二高中作文 篇3

清晨，我漫步于綠蔭阡陌，晨露熹微，晨曦蕩搖在枝枝搖曳的竹綠中，樹(shù)影婀娜，溪水潺潺，挽留著春日梢紅，那一只只彩蝶翩躚著春陽(yáng)漫漫，我在這一方凈地，看到了初生的花苞，含苞待放，那鼓滿的花苞里似乎蘊(yùn)藏著無(wú)限生命的脈動(dòng)，柔弱的根深扎在肥沃的土地里，汲取營(yíng)養(yǎng)，我看見(jiàn)，那新生的嫩芽，一根根芊芊細(xì)枝托付起整個(gè)生命的重荷，在那未經(jīng)塵埃污染的鵝黃中，我感受到了生靈無(wú)限的勃發(fā)，我看見(jiàn)那雄偉的大樹(shù)，樹(shù)梢沉甸甸的載著滿梢繁嫩，似一樹(shù)春花燦爛了滿地春色，我看見(jiàn)那潔白無(wú)瑕的白云，朵朵書(shū)寫(xiě)著純潔，一股清香直沁心脾，耳邊是大地的.脈搏跳動(dòng)，我還看見(jiàn)……

然而，我看見(jiàn)的不僅是這些!

我看見(jiàn)一朵新生的花蕾旁伸出了一只手，我看見(jiàn)嫩綠的小草邊伸出了一雙手，我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的手，還貪婪的摘取著不屬于自己的東西。這一方凈土，沒(méi)有了花的美麗襯托，沒(méi)有了草的生機(jī)滋潤(rùn)，沒(méi)有大樹(shù)的陰涼陪伴，沒(méi)有了清澈的溪水潤(rùn)澤，我聽(tīng)見(jiàn)大地的心跳越來(lái)越慢，正快要死去!這塊土地孕育了世間的生物，她是一位無(wú)私的母親，她用自己豐滿的乳汁滋養(yǎng)生靈;也用自己廣闊的懷抱呵護(hù)萬(wàn)物;她用自己堅(jiān)實(shí)的肩膀，挑起生命的重?fù)?dān)，她是那樣偉大?？墒?，我們?nèi)祟悈s正用一雙雙黑手殘忍地奪取這位母親的孩子。我們難道不應(yīng)該醒悟了嗎?不要等到失去后才懂得擁有的珍貴，人的一生，是不應(yīng)該活在對(duì)過(guò)去的懺悔里的。

我們應(yīng)當(dāng)伸出一雙手去幫助別人，讓他人感到生命的溫暖，我們應(yīng)當(dāng)伸出一雙手去報(bào)答社會(huì)，去報(bào)答那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，或是扶著一位盲人過(guò)馬路，或是為一位迷路的人指引方向，或是扶起一位不小心滑倒的小朋友……可是，我們卻把自己的手用在了摘花、砍樹(shù)、污染河流、亂丟垃圾上，我們難道不該為自己的行為感到羞愧嗎?我們難道不應(yīng)該為自己的行為做出補(bǔ)償嗎?我們難道不應(yīng)該得到懲罰嗎?

我們都有一雙手，就應(yīng)該守護(hù)我們賴以生存的家園。是的，采摘花草的一瞬間，失去的不僅只是一朵花或一株草，而是人性最寶貴的財(cái)富——道德。

伸出我們的手吧，保護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)我們唯一的家園，相信在不久的將來(lái)，家鄉(xiāng)的天會(huì)更藍(lán)，樹(shù)會(huì)更綠，花會(huì)更艷。

家鄉(xiāng)，需要我們的守護(hù)!

守護(hù)高二高中作文 篇4

冬日，靜謐的天空散落著白云朵朵，枝頭的小鳥(niǎo)高聲?shū)Q唱，在歲月的懷抱里尋找著生命的厚度。也許我們無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，但有能力拓展和控制自己生命的寬度。

人生的路坎坎坷坷，風(fēng)雨路程，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中成長(zhǎng)，也許前路荊棘叢生，我們要懷著一顆淡然的心勇于向前，所有的困難都會(huì)踩在你的腳下。

人生路上，有一種懂得叫珍惜，有一種幸福叫簡(jiǎn)單，少一份煩惱，多一份快樂(lè)。一份好的心情，會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)，即使心中有太多的苦澀，也不要眉頭緊鎖，相信風(fēng)雨過(guò)后，終究就有美麗的彩虹。

在我們心底最深處，尋找屬于自己的那份寧?kù)o與淡然，凝聚堅(jiān)強(qiáng)，守護(hù)一份澄明的心境感悟生命中的點(diǎn)滴，讓一縷陽(yáng)光折射到心底，讓一份淡泊與美麗停留在心湖深處，善待自己，享受生命。

懷著淡然的心行走于世，懷著一顆感恩的心對(duì)待所有。在我們一生中痛苦和快樂(lè)總是并存著，在我們心情煩躁時(shí)，不妨走進(jìn)大自然中，盡情感受著大自然的'美麗芬芳，心中就會(huì)飄蕩著一份寧?kù)o的韻律，就會(huì)升騰起無(wú)盡的幸福感。

要記住，花開(kāi)總有花落時(shí)，淡然簡(jiǎn)單最美麗，要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自己，欣賞自己。

要記住，身體健康才是人生最大的財(cái)富，所以，要拋出心中的煩惱，給生命一份恬靜。要記住，明天會(huì)更美好，一定要幸福的活著，不要輕言放棄。看淡世間滄桑，內(nèi)心才會(huì)安然無(wú)恙。

守住一顆淡然寧?kù)o的心，用心靈的眼睛，尋找陽(yáng)光的蹤跡，用心靈的觸角驅(qū)散心中的陰霾。守住心中的那份寧?kù)o，才能處之泰然，讓心靈充滿陽(yáng)光。

守護(hù)高二高中作文 篇5

國(guó)慶中秋雙節(jié)，家家戶戶團(tuán)圓，四處張燈結(jié)彩，滿街紅旗飄揚(yáng)。

早晨的公園里，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲，是誰(shuí)這么開(kāi)心呀？透過(guò)一扇圓圓的小門，有一群活潑的孩子們正蹦蹦跳跳地玩耍著，邊上的花草樹(shù)木都好像被這份快樂(lè)感染到了，輕輕地隨風(fēng)輕舞。圓月似的門，就像精致的畫(huà)框，定格住了這一美好的瞬間。是誰(shuí)創(chuàng)造了這份美好？

傍晚的棧道上，夜風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)葉輕輕搖擺，道上行人三三兩兩，或牽手慢走，或輕聲細(xì)語(yǔ)，好像連時(shí)間都變得慢了起來(lái)，路邊的草叢里傳來(lái)蛐蛐的叫聲，池塘的青蛙也呱呱唱起了合奏，一片寧?kù)o祥和的.氛圍。是誰(shuí)守護(hù)了這片祥和？

晚上的小區(qū)里，夜幕逐漸籠罩，萬(wàn)家燈火陸續(xù)亮起，像一顆顆人間星火在閃耀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛看見(jiàn)屋子里的一家人，圍坐在桌子邊，有的在開(kāi)心聊天，有的在熱鬧嬉戲。微風(fēng)吹來(lái)，依稀帶來(lái)了一陣陣家人爽朗的笑聲。又是誰(shuí)保衛(wèi)了這份溫馨？

我一抬頭，就看見(jiàn)了一排排整齊的紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。是的，正是這一面面神圣的紅旗和一個(gè)個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻在守衛(wèi)著我們這片美好家園。他們?cè)趹?zhàn)火中，為我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)、舍生忘死；他們?cè)诤推侥甏?，為我們保家衛(wèi)國(guó)、守衛(wèi)邊疆。

一陣清風(fēng)吹來(lái)，插在路邊的紅旗獵獵作響，仿佛軍隊(duì)里吹響了一聲聲響亮的軍號(hào)，又好像戰(zhàn)士們喊起了整齊的口號(hào)“甘灑熱血，報(bào)效祖國(guó)”。

守護(hù)高二高中作文 篇6

“守護(hù)”這是兩個(gè)多么令人感到溫暖和安全的字眼??！我喜歡被守護(hù)的感覺(jué)，那種自由自在，無(wú)拘無(wú)束讓我很是受用。我從不用擔(dān)心做錯(cuò)事怎么辦，別人責(zé)怪怎么辦，因?yàn)槲抑浪麄兛倳?huì)原諒我的，總會(huì)替我收拾爛攤子的，所以我不怕。而有時(shí)候我卻很厭煩他們，無(wú)窮無(wú)盡的啰嗦，在我眼里多余的關(guān)心，過(guò)多的.束縛，讓我經(jīng)常和他們發(fā)生沖突，爭(zhēng)吵是常事?？删退阍谖覀兝鋺?zhàn)時(shí)，他們也還是要為我操心，擔(dān)心。

在我眼里，我并不虧欠他們什么，我學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)，為他們爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)，平時(shí)也為他們做做家務(wù)事，真可笑，在我眼里，這些竟抵得上他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>

馬上我就要離開(kāi)家去上寄宿學(xué)校了，那個(gè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)對(duì)我這個(gè)勉強(qiáng)算得上小康生活的家庭可以說(shuō)是昂貴了！

這段時(shí)間我想了很多，想啊想，我仿佛一夜之間成熟了。直至現(xiàn)在，我才明白以前的自己是多么可笑，無(wú)知，沒(méi)心沒(méi)肺。他們對(duì)我的付出是無(wú)價(jià)的，也是無(wú)限的；而在我眼里的“回報(bào)”是多么幼稚，我的“回報(bào)”竟是為了自己！我替他們感到不公！

可就是如此，他們還是義無(wú)返顧的愛(ài)著我，用自己的半輩子守護(hù)著我；他們一生三分之一的時(shí)間為自己而活，剩下的三分之二為我而活！

我不愿辜負(fù)他們，所以我想對(duì)他們說(shuō)：你們用三分之二生守護(hù)著我，那么接下來(lái)就讓我用一生來(lái)守護(hù)你們！我真感謝我的上輩子投對(duì)了胎。讓我得到你們浩瀚的愛(ài)！

這篇文章送給全天下最無(wú)私的守護(hù)者，謝謝你們的守護(hù)，我們會(huì)接替你們永遠(yuǎn)守護(hù)下去！

守護(hù)高二高中作文 篇7

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！闭b讀這流傳千古的名句，誰(shuí)不為背井離鄉(xiāng)綿綿無(wú)盡的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)？“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！贝汗?jié)來(lái)臨，讀著這凄婉的詩(shī)句，那些身在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們，誰(shuí)不想念自己的祖國(guó)和親人啊？“時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高?！眹?guó)家有難，誰(shuí)不想立馬奔現(xiàn)前線，為祖國(guó)分憂解難呢？

心中滿懷欣喜期盼著未來(lái)。但是，一場(chǎng)毫無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)突如其來(lái)到我們的身邊。

我們的敵人——新型冠狀病毒。它擁有一身“超能力”，它可以在人們眼前行如流水，可以暢通無(wú)阻穿梭在人們體內(nèi)；可以迷惑擾亂人們的心智；似乎一切無(wú)法攻破它。但是，我們不是膽小如鼠的人，我們是中國(guó)人！是永不放棄的.人！面對(duì)如此情形，祖國(guó)陸續(xù)發(fā)布一系列相關(guān)政策。人們眾志成城，萬(wàn)眾一心，共同頑強(qiáng)拼搏，奮勇抗敵。

我明白，我不是醫(yī)生，我不能奔向祖國(guó)第一前線，照顧病人；我不是科學(xué)家，我不能研究消滅病毒的藥，拯救病人；我不是記者，我不能沖到前線訴說(shuō)情形，安慰病人；我不是富翁，我不能直接在海外購(gòu)買口罩廠，回報(bào)祖國(guó)。我甚至看到網(wǎng)上那些不清楚事情真相，隨便造謠的評(píng)論，也只能在心中暗暗想一聲：真可惡！

我只能遠(yuǎn)程守護(hù)，守護(hù)家人，了解前線，貢獻(xiàn)祖國(guó)。

守護(hù)高二高中作文 篇8

生物鏈中有大魚(yú)吃小魚(yú)的說(shuō)法，包括母食子?？晌野l(fā)現(xiàn)有一種魚(yú)非但不食子，還表現(xiàn)出了感人的父母之愛(ài)。

暑假，我常蹲在我家大魚(yú)缸前觀賞燕魚(yú)。這十幾條燕魚(yú)不僅色彩艷麗、輕盈飄逸，而且個(gè)個(gè)溫文爾雅，十分和睦。可是，有一天，發(fā)生了突變，最大的那對(duì)墨色燕魚(yú)性情突變，把其他伙伴都趕到了魚(yú)缸的一個(gè)角落，然后專注地用嘴巴清理著一片水草，直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚(yú)寶寶，準(zhǔn)備產(chǎn)床呢？我興奮起來(lái)，便蹲下來(lái)看個(gè)究竟。

果然，雌魚(yú)靠近那片水草，顫抖著身軀，它一定很痛苦，是母愛(ài)的力量讓這位母親默默忍受著。此時(shí)，它的心里也充滿了幸福的期盼吧？不一會(huì)兒，從尾部射出一綹透明的“水晶液”，落到那片水草葉上散開(kāi)來(lái)，我拿過(guò)放大鏡仔細(xì)一看，那散開(kāi)了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚(yú)卵！足有一百多枚！再看那雄魚(yú)興奮地在魚(yú)卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅，還是為小生命的誕生而慶賀？

其他魚(yú)好像嗅到了什么，紛紛游過(guò)來(lái)，魚(yú)爸爸如臨大敵，堅(jiān)決謝絕“來(lái)訪”?？捎幸粭l七彩燕魚(yú)不知分寸，趁魚(yú)爸爸不注意，闖入“禁區(qū)”，魚(yú)爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕魚(yú)好不容易掙脫了，卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中，一顆魚(yú)卵被碰落下來(lái)，魚(yú)媽媽急忙把它含在嘴里，又吐在了“小產(chǎn)床”上。啊！多么令人感動(dòng)的父母之愛(ài)呀！那么勇敢，又那么溫柔，我的心被深深震撼了，倏地涌進(jìn)一層溫暖的浪花……

第二天早晨，我顧不上穿衣服就跑過(guò)去看它們。啊！那對(duì)父母還在堅(jiān)守崗位，24小時(shí)了！該給這對(duì)可敬的父母補(bǔ)補(bǔ)身子了，我把它們最愛(ài)吃的紅絲蟲(chóng)放了進(jìn)去。魚(yú)群蜂擁而至搶食著，可那對(duì)父母竟紋絲不動(dòng)，警惕地守候著襁褓中的兒女。??！忘我的父母之愛(ài)呀！我的眼睛濕潤(rùn)了……

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！币苍S是48小時(shí)的守護(hù)感動(dòng)了兒女吧！看！放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上，一個(gè)個(gè)晶瑩的魚(yú)卵上面，搖動(dòng)著一面面晶瑩的小旗幟，小魚(yú)長(zhǎng)尾巴了?。∥矣忠淮吴袢恍膭?dòng)，那分明是一片灑滿陽(yáng)光的芳草坡，那一面面搖動(dòng)的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛勞的父母致意，在向這充滿愛(ài)的.世界致意！

又過(guò)了兩天，可以看清小魚(yú)的雛形了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋，兩邊黑黑的小眼睛，搖著小尾巴，努力掙脫著產(chǎn)床，它們要比齊白石筆下的水墨魚(yú)蝦美，因?yàn)檫@是一個(gè)個(gè)活生生的生命。?。∩?，多美好啊！

我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚(yú)缸里，讓那對(duì)父母放松一下緊張的身心，可它們還有點(diǎn)兒舍不得，一直在那片水草周圍徘徊游動(dòng)。為了不讓它們?cè)馐茈x別之苦，我把小魚(yú)缸吊放進(jìn)大魚(yú)缸里。就這樣，大魚(yú)感覺(jué)到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里，終于放心進(jìn)食了。

小魚(yú)終于下水啦！望著它們快樂(lè)的身影，我無(wú)限感慨，如此纖弱的小生命能頑強(qiáng)地活下來(lái),它們是因愛(ài)而生！

守護(hù)高二高中作文 篇9

翻開(kāi)波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，有多少人為了守護(hù)那一份偏執(zhí)而舍棄，舍棄機(jī)遇，富貴，權(quán)勢(shì)，名利。試問(wèn)，值得嗎？

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”多么美的田園生活，人人向往?？蛇@是陶淵明用他的仕途換來(lái)的，為什么？只是守護(hù)著自己的尊嚴(yán)，不為五斗米折腰！這筆交易，在我看來(lái)是不值得的，男子漢大丈夫能屈能伸，僅為這一點(diǎn)小事就放棄了大好前程，是不劃算的。但，在他的心理，這就是對(duì)的，無(wú)悔，無(wú)恨。

“燕支常寒雪作花，峨眉憔悴沒(méi)胡沙”有人說(shuō)昭君出塞是為了富貴，因?yàn)樗环鉃榱俗谑夜鳎贿€有人說(shuō)她是為了自由，因?yàn)榧薜叫倥涂梢噪x開(kāi)那個(gè)冰冷的皇宮；也是人說(shuō)她是為了愛(ài)情為了臨走前能見(jiàn)漢元帝一面。在我看來(lái)，她是為了守護(hù)國(guó)家和百姓們的和平，后宮佳麗三千若嫁去匈奴是件沒(méi)差事，豈不爭(zhēng)個(gè)頭破血流，哪能就王昭君一人愿前去？昭君你遠(yuǎn)走匈奴，為了守護(hù)國(guó)家和百姓的安危，舍下了那大唐的花花世界，我敬你，服你。

“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬日月”是詩(shī)仙李白的理想境界，這位理想主義者可謂是意氣風(fēng)發(fā)；太士脫靴，貴妃研墨，天子呼來(lái)不上船。這奢華的生活令我們向往不已，李白自己卻為了守護(hù)他自己的那一片自由的.凈土，而放棄了這一切的一切，去追尋自己的自由。他的這一舉動(dòng)令多少人惋惜不已？李白，我嘆你，惜你。

是??！每個(gè)人都有獨(dú)屬自己的偏執(zhí)，為了守護(hù)而舍棄，或許這守護(hù)與舍棄不成正比，或許你們也曾有片刻的猶豫和思考。但，千金難買我愿意，這場(chǎng)守護(hù)戰(zhàn)論的不只是值得，不值得，還是愿意，不愿意。

守護(hù)高二高中作文 篇10

淡淡的花香彌漫，環(huán)繞，交織成夢(mèng)幻。

好久，竟也沒(méi)發(fā)覺(jué)春天到了。好久未見(jiàn)過(guò)開(kāi)的那樣純潔而倔強(qiáng)的花，嬌小的花瓣可憐的地伸展著，引人憐惜。

一小株紫丁香，淡淡的紫色濃郁。不知它是在何時(shí)將自己的根倔強(qiáng)的扎入那片貧瘠的土地，更不知它又將自己的種子送往何地。

我堅(jiān)信，它是堅(jiān)強(qiáng)的。

明明花瓣嬌小的似乎是我一觸碰，它就枯萎?？墒窃谀且黄汃さ母赏恋厣?，它竟也很好地存活了下來(lái)。也許，云是自私的，不想化成雨水來(lái)滋潤(rùn)著嬌嫩的生命。畢竟，當(dāng)云化成水，定逃不過(guò)融入泥土的厄運(yùn)。

忽然，在我出神之際，雨滴三三兩兩地滴落，滋潤(rùn)著那嬌小的花瓣，柔嫩的綠莖。

金屬的`氣味漸漸彌漫在空氣里，雨水守護(hù)著花，默默地，靜靜地，融入了看起來(lái)臟兮兮的土地。

雨，你是心甘情愿的嗎？

冥冥之中，似乎有風(fēng)聲在回答。

我是心甘情愿，因?yàn)樗?，就是我豁出性命要守護(hù)的！

霎時(shí)，名表，雨的偉大。

它本是天上純潔無(wú)暇的云彩，在天空中自由自在，星星漫步?？墒撬鼌s心甘情愿的接受從天上掉到地下的不公，因?yàn)檫@是它要守護(hù)的！

我也愿意默默地守護(hù)著只屬于我的親情，友情。

守護(hù)高二高中作文 篇11

夢(mèng)想是沙漠上的一泓清泉，讓人備感清涼；夢(mèng)想是三月里的一絲暖風(fēng)，讓人備感溫暖；夢(mèng)想是黑暗中的一線亮光，讓人備感光明。

身處社會(huì)中的我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該相信夢(mèng)想，守護(hù)夢(mèng)想，盡管一路上可能會(huì)遇到挫折、困難。

守護(hù)夢(mèng)想需要不言放棄的堅(jiān)持。著名漫畫(huà)大師宮崎駿自小就愛(ài)好畫(huà)飛機(jī)，他的夢(mèng)想就是當(dāng)漫畫(huà)家。他的同學(xué)都認(rèn)為他的夢(mèng)想不太切合實(shí)際，好言勸他放棄。但他并沒(méi)有聽(tīng)從同學(xué)們的話，毅然選擇了守護(hù)自己的夢(mèng)想。他的畫(huà)稿曾多次遭拒，但為夢(mèng)想而奮斗的他從未停下自己的腳步。最終創(chuàng)作出了《龍貓》、《天空之城》等影響世界的漫畫(huà)作品。清泉般的支持是他前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想要越過(guò)石頭，蹚過(guò)小溪，它不是一時(shí)的付出與躁動(dòng)，它需要堅(jiān)持不懈地守護(hù)。宮崎駿，一個(gè)不朽的神話。他是一個(gè)凡人，但正因?yàn)樗钠椒苍炀土怂膲?mèng)想，正因?yàn)橛辛藢?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持守護(hù)，才造就了他的`不平凡。

守護(hù)夢(mèng)想要有努力奮斗的勇氣。居里夫婦在極其困難的條件下，對(duì)瀝青鈾礦進(jìn)行分離和分析，終于在1898年7月和12月先后發(fā)現(xiàn)兩種新元素。為了制造出純凈的鐳化合物，居里夫人歷時(shí)四載，從數(shù)以噸計(jì)的瀝青鈾礦中提煉出100毫升氯化鐳。這是一個(gè)多么艱苦的過(guò)程，需要努力奮斗才能完成。

守護(hù)夢(mèng)想要有克服困難的決心。海倫·凱勒自幼失明，從小就生活在黑暗中，但她并不放棄對(duì)生活的希望、對(duì)知識(shí)的渴求。成為一代又一代人心中的楷模。

只要有了不言放棄的堅(jiān)持、努力奮斗的勇氣、克服困難的決心，我們便能無(wú)悔。夢(mèng)想是邁向成功的墊腳石。我們要守護(hù)自己的夢(mèng)想努力前行。

守護(hù)高二高中作文 篇12

傳說(shuō)每個(gè)孩子一出生便擁有屬于自己的守護(hù)天使。他們會(huì)守護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。直到孩子們成年，他們就會(huì)去選擇下一個(gè)守護(hù)對(duì)象?！}記

“哎！告訴你，我的`事你不用管，為什么不允許我去春游？”“呵！就你那小身板，弱不禁風(fēng)，還去春游？哈哈”“不用你管！”咦？怎么回事？他在和誰(shuí)說(shuō)話？對(duì)了我忘了自我介紹，我是一名學(xué)生，正在跟蹤學(xué)長(zhǎng)。你問(wèn)我為什么跟著學(xué)長(zhǎng)？當(dāng)然是為了“愛(ài)”。

學(xué)長(zhǎng)今天怎么了，不太對(duì)勁呀！他在和誰(shuí)說(shuō)話？對(duì)了，聽(tīng)老一輩說(shuō)，用黑狗血可以使妖魔鬼怪現(xiàn)出原形。為了學(xué)長(zhǎng)拼了！我準(zhǔn)備了一大包黑狗血準(zhǔn)備丟出去，卻被一個(gè)黑衣男子阻攔。他接過(guò)狗血向空氣丟去，“啪”一聲響一個(gè)白衣男子顯露出來(lái)。他怒氣沖沖的抓住黑衣男子說(shuō)：“黑煞！你就不能消停一下嗎！”“額，我先走了，說(shuō)罷黑衣男子便不見(jiàn)了蹤影?！闭?dāng)白衣男子準(zhǔn)備罵我時(shí)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)“笑生，他也不是故意的嗎”白衣男子才放過(guò)我。

第二天全體春游，客車在行駛中翻車了，同學(xué)們生命垂危。而學(xué)長(zhǎng)卻被龍笑生就走了。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“笑生，救救他們把?！比缓笥致?tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“天??！天界的黑白雙煞都來(lái)了，我們所有守護(hù)天使一起努力救救他們！守護(hù)天使？！我頭一暈昏了過(guò)去。

當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，而白衣男子和黑衣男子正在窗外微笑著看我們。抬起頭正好看見(jiàn)了學(xué)長(zhǎng)充滿笑意的眼神，不由的相視一笑。

守護(hù)高二高中作文 篇13

“守護(hù)天使”是我過(guò)9歲生日時(shí)，二姨送我的生日禮物，它是我最喜歡最珍貴的生日禮物。當(dāng)我從二姨手里接過(guò)這個(gè)禮物的時(shí)候，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)槲也恢览锩娴降撞氐氖鞘裁础Ｎ倚⌒囊硪淼卮蜷_(kāi)禮物，“啊！太漂亮了?！蔽也唤辛似饋?lái)，只見(jiàn)外面是一層透明的塑料膜，里面是特別精致的玩偶。透過(guò)透明的塑料盒，你會(huì)看見(jiàn)里面藏著一個(gè)小木頭房子，它是由人工雕刻而成的。表面特別光滑，因此看起來(lái)特別精致。房子的后面是深隧的天空，空中有無(wú)數(shù)顆金色的'星星，其實(shí)，它是由藍(lán)色的卡紙制作而成的?？埖暮竺嬗幸痪渥８５脑捳Z(yǔ)：“以親切的愛(ài)心去關(guān)心別人，讓一顆顆愛(ài)心相連，讓世界變得更溫暖?！蔽易x后感受頗深。

房子里住著六位小天使。它們僅僅有3厘米高，但都長(zhǎng)得特別漂亮標(biāo)致。她們穿著不同顏色的裙子，金黃色的頭發(fā)上戴著美麗的花環(huán)，每一個(gè)天使背后都插一對(duì)銀色的翅膀。最引人注目的是她們的姿態(tài)：每位天使雙手都放在胸前，閉著雙眼，在祈禱著：幸運(yùn)，健康，平安，甜蜜，快樂(lè)，幸福。

我明白了，二姨送給我的生日禮物是讓我天天有幸運(yùn)，身體健健康康，平平安安，甜甜蜜蜜，快快樂(lè)樂(lè)的幸福地度過(guò)每一天。我也把這些祝福送給每一個(gè)人，希望我們都平平安安，快快樂(lè)樂(lè)，甜甜蜜蜜度過(guò)每一天。

守護(hù)高二高中作文 篇14

加快了步伐，我喘著粗氣“噔噔噔”上了四樓。

“吁，累死我了！”剛進(jìn)門，我就撲向了沙發(fā)?？蛷d一如既往地亮著燈，清清楚楚地照著我。

升入中學(xué)后，晚上回家很晚。這對(duì)于一向怕黑的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但我并未向母親傾訴——以她的性格，肯定會(huì)執(zhí)著地夜夜等我歸來(lái)。母親整天為一家人生計(jì)忙碌，太累了。

但清楚地記得開(kāi)學(xué)的第一夜。在那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我獨(dú)自一人走在回家的小路上，周遭靜謐得可以聽(tīng)見(jiàn)我“咚咚”的心跳聲。我的兩條腿不聽(tīng)使喚地亂顫，每走一步都是“步步心驚”！

不知費(fèi)了多大勁，才踱到小區(qū)門口。轉(zhuǎn)過(guò)一排排蒼挺的大樹(shù)，繞過(guò)一幢幢毫無(wú)生機(jī)的樓舍，下意識(shí)地抬頭望向家……咦？家中亮著燈！

心臟的引擎加快工作，我三步并作兩步?jīng)_向熟悉的家門，還沒(méi)等我餓狼撲食般撲向門口，門突然輕輕地開(kāi)了。門后，浮現(xiàn)出的`是母親略帶疲倦的笑臉。“回來(lái)啦！”母親柔聲道，“快去洗洗睡吧。”

第二夜，第三夜，那盞燈一直等待著我的歸來(lái)。即使有時(shí)媽媽疲倦了，倒在沙發(fā)上小憩一會(huì)兒，那燈也會(huì)忠實(shí)地等到我回來(lái)，才安然“入睡”。

日復(fù)一日，我漸漸放開(kāi)了膽子，也找到了同路的伴兒，不再用媽媽等我回來(lái)了。但那盞燈依舊日復(fù)一日在夜晚守候著，待我歸來(lái)，陪我入夢(mèng)。

燈的守候，是親人的牽掛。

守護(hù)高二高中作文 篇15

假如我是大海上的一面風(fēng)帆，理想便成為推動(dòng)我駛向夢(mèng)想彼岸的波浪；假如我是藍(lán)天下的一朵白云，理想便成為吹拂飄向夢(mèng)想天空的微風(fēng)；真正的我是一個(gè)學(xué)生，理想則成為促使我進(jìn)入夢(mèng)想殿堂的催化劑。

古希臘哲學(xué)家泰利斯在一次仰天觀察天象時(shí)邊走邊看，不慎掉進(jìn)一個(gè)坑里。有人嘲笑他只認(rèn)識(shí)天上的事物，卻看不見(jiàn)腳下的未來(lái)。而泰利斯回?fù)舻溃骸澳悴挥X(jué)得只看到自己腳步的人也是可悲的嗎？”

沒(méi)有理想的人是可悲的，就像那些嘲笑泰利斯的人一樣，他們滿足現(xiàn)實(shí)，只注重現(xiàn)在擁有的，到最后只能換來(lái)一場(chǎng)空。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感覺(jué)到理想達(dá)成時(shí)那一瞬間的美妙。 理想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，是獲得成功的開(kāi)始，是社會(huì)進(jìn)步的必需。如果沒(méi)有那些為理想而奮斗的人們，我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子？正因?yàn)橛辛藧?ài)迪生、加利略、貝多芬那樣為理想而奮斗一生的人的努力，才有了我們今天多姿多彩的生活方式。

理想固然重要，但它并不能脫離現(xiàn)實(shí)而獨(dú)立存在。如果辦事情不依托于現(xiàn)實(shí)，那么所有的理想只是一座廢墟，永遠(yuǎn)不會(huì)變成華麗的宮殿。

秦始皇之所以能夠統(tǒng)一全國(guó)，正因?yàn)樗睦硐胍劳杏诋?dāng)時(shí)的'形勢(shì)，采取了“安撫進(jìn)攻”并施的策略，審時(shí)度勢(shì)，最終完成了統(tǒng)一全國(guó)的理想。他的成功是后人難以超越的，如果不是當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)，他的理想又怎能實(shí)現(xiàn)呢？

我們的生活也是如此。有些人整天想著以后如何，規(guī)劃未來(lái)怎樣，但不付之以行動(dòng)，這樣的理想又怎能實(shí)現(xiàn)呢？而這些人也許只能在夢(mèng)見(jiàn)中來(lái)感受這一切“不可實(shí)現(xiàn)”的美好了。

擁有理想，把握現(xiàn)實(shí)，不斷進(jìn)取。只有這樣，我們的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。理想不是一句空話，是一步一步努力的結(jié)晶。我們要把握住現(xiàn)在，并且爭(zhēng)取創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

守護(hù)高二高中作文 篇16

童年的時(shí)光總是短暫的，留給我們的只剩下一段美好的回憶，然而時(shí)間這個(gè)冷酷而無(wú)情的東西卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵食著它們，一點(diǎn)點(diǎn)地從我們的腦海中偷走，而我們要做的就時(shí)銘記那些記憶中的人和物，守護(hù)著它們。

“是哪個(gè)壞蛋把我們家的'紫葡萄全都摘走了，快給我出來(lái)！”隔壁的王大媽用她那嘹亮的嗓門吼道，而我正躲在家里，享受著甜美多汁的葡萄，快活極了。

我是那一片兒有名的淘氣鬼，基本上所有人都被我戲弄過(guò)，可唯獨(dú)到了我曾祖父那里，我變得莫名的安靜。

我的曾祖父以前是一名中醫(yī)，身上總有一股淡淡的藥味。剛開(kāi)始，我在曾祖父那里搗亂，可發(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎樣搗亂，曾祖父始終是坐在那里，慈祥地看著我，說(shuō)道：“小心一點(diǎn)，別撞到哪里?！苯K于，我也逐漸變得安靜下來(lái)。

記得有一次，曾祖父帶我到后院種下了一棵銀杏樹(shù)，曾祖父握著我的小手慢慢地種下了那一棵樹(shù)。以后，我和曾祖父年復(fù)一年地悉心照料著它?？墒牵钡接幸荒暝娓缸吡?，只剩下了我一個(gè)人。

可是，我知道，這棵銀杏樹(shù)就像曾祖父一樣一直守護(hù)著我，陪伴著我的成長(zhǎng)。

保護(hù)地球作文十四篇

通過(guò)觀察其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，作文，總的來(lái)說(shuō)就是寫(xiě)一篇文章。平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧，有利于我們的寫(xiě)作提高，你是否正在尋找一些好的作文？根據(jù)你的需要，小編精心整理了保護(hù)地球作文十四篇，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

保護(hù)地球作文 篇1

讀《只要一個(gè)地球》有感前幾天，我學(xué)了《只要一個(gè)地球》這篇課文。學(xué)完之后，感受甚深。文章首要寫(xiě)了地球的姿態(tài)美麗壯麗，面積小，天然資源有限，人類不能移居到其它星球上去以及咱們要精心地維護(hù)地球這幾個(gè)方面，介紹了地球的概略。

當(dāng)我讀到可是，地球又是一個(gè)半徑只要6300多公里的星球，在群星燦爛的世界中，就像一葉扁舟這句話時(shí)，我非常憂慮。地球只要這么大，人類的活動(dòng)范圍卻只占其間的五分之一，再加上人們不加控制地挖掘天然資源，隨意地亂丟亂扔，不維護(hù)環(huán)境，不顧結(jié)果地亂用化學(xué)品，使自身藐小的地球變得丑惡。我心里非常懼怕。人類應(yīng)該理解，地球是咱們生計(jì)的家鄉(xiāng)，損壞了地球咱們將別無(wú)去向。只要一個(gè)地球，咱們應(yīng)該維護(hù)咱們僅有生計(jì)的家鄉(xiāng)，維護(hù)家鄉(xiāng)的每一寸土地，不再讓地球這個(gè)人類的母親失掉一塊寶貴的土地。當(dāng)我讀到咱們地球太心愛(ài)了，一起又太簡(jiǎn)單破碎了時(shí)，我感到既驕傲又驚駭。驕傲的是咱們生計(jì)的家鄉(xiāng)是那樣美麗壯麗，是那樣心愛(ài)。驚駭?shù)氖窃蹅冞@位和顏悅色的母親一旦遭到人類的損壞，就很簡(jiǎn)單破碎。因而，人類應(yīng)該精心地維護(hù)地球，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，合理使用天然資源。我以為人類應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，最起碼要做到：

1、維護(hù)環(huán)境，不亂丟亂扔；

2、不隨意吐痰；

3、不摘花、砍樹(shù)；

不只心里應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都想到只要一個(gè)地球這個(gè)道理，并且要理解有了地球才有了人類和全部生命。

地球媽媽，您對(duì)人類的斗爭(zhēng)實(shí)在太多了，可有些人卻一點(diǎn)兒也不維護(hù)您。在這里，我向全國(guó)際人民呼吁：讓咱們一起來(lái)維護(hù)咱們的媽媽吧！

保護(hù)地球作文 篇2

“地球是我家，環(huán)境靠大家！”垃圾是錯(cuò)放的資源，有些垃圾我們還可以把它，例如：我們生活中的一些用品包裝或罐子、飲料瓶等，還有我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中的一些紙張，這樣一來(lái)，不但保護(hù)了我們地球的環(huán)境，而且還節(jié)省了資源，這真是一舉兩得，我們何樂(lè)而不為呢？讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！伸出自己的雙手，從身邊小事做起，為了地球的美好明天盡自己的一份力量！

為了地球的明天，請(qǐng)您理解和支持，做到家庭垃圾分裝。如果我再告訴您，回收23。5萬(wàn)噸廢鐵可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6千噸廢鋁可以生產(chǎn)74架空中客機(jī)；回收120噸玻璃可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請(qǐng)您想一想，就因?yàn)槟鷳杏诜诸?，隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>

因此，在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們?cè)趪?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展較快增長(zhǎng)的同時(shí)，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置，我們應(yīng)該意識(shí)到：保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。實(shí)踐證明，無(wú)論什么地方、什么時(shí)候，保護(hù)環(huán)境就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，決不能把環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來(lái)或分割開(kāi)來(lái)，決不能走先污染后治理的'老路。

由于地球的環(huán)境遭到破壞，促使地球溫度連續(xù)升高，這樣一來(lái)，導(dǎo)致土地干旱，水資源危急，那時(shí)“最后一滴水將是人類的眼淚”。糧食也會(huì)大量減產(chǎn)，許多動(dòng)植物將因不能適應(yīng)這種惡劣的環(huán)境而瀕臨滅絕，溫度升高導(dǎo)致冰川嚴(yán)重融化，海平面升高，這樣沿海陸地將被淹沒(méi)。人類自己曾經(jīng)犯下的滔天罪行，最終將會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。因此，為了避免自己“被懲罰”我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻敲響保護(hù)環(huán)境的警鐘。

朋友，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！共同保護(hù)我們地球的環(huán)境，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榱说厍虻拿篮妹魈於鴬^斗吧！

保護(hù)地球作文 篇3

地球，我們居住的地方。是一個(gè)美麗的星球，它給予了我們食物，讓我們?nèi)祟惢盍撕芏嗪芏嗄?。它不求回?bào)，就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們，照顧我們。

可是我們?nèi)祟惒坏珱](méi)有好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，還大肆的破壞。例如一些工廠排污水，汽車又排污氣。例如亂砍伐樹(shù)木，亂丟垃圾……因?yàn)檫@樣，地球慢慢就“生病”了，不再像以前一樣美麗，所以就出現(xiàn)了百年不遇，百年一遇的災(zāi)難：地震，雪災(zāi)，旱災(zāi)……似乎在警告我們?nèi)祟悾骸澳銈儾灰倨茐沫h(huán)境，再這樣的話，這樣地球末日就快來(lái)到，請(qǐng)保護(hù)我，愛(ài)護(hù)我?！?/p>

因此，大家舉行了一次“地球一小時(shí)”的活動(dòng)?；顒?dòng)在3月27日晚上8：30至9：30，停止一切用電東西，希望地球能恢復(fù)以前的樣子，不再出現(xiàn)害死無(wú)數(shù)人的自然災(zāi)難，地球能恢復(fù)平靜。

人類啊人類啊!珍惜我們的地球不再砍伐樹(shù)木，不再亂丟垃圾，不再隨便破壞環(huán)境，種多點(diǎn)樹(shù)，讓地球越來(lái)越美麗。

所以我非常支持“地球一小時(shí)”這樣的活動(dòng)。讓這樣的活動(dòng)告訴人類珍惜地球。

保護(hù)地球作文 篇4

地球，這個(gè)水藍(lán)色的晶瑩的球體，這個(gè)生命的搖籃，這位人類的母親，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

遙望地球。為什么地球會(huì)那么渺?。繛槭裁吹厍蛑皇且粋€(gè)藍(lán)點(diǎn)兒？地球上的礦產(chǎn)資源為什么正在枯竭？

原因在這：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人哪兒去了？開(kāi)著點(diǎn)燈、電視的房間中，那些人又在哪兒？本子扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)。前面的疑問(wèn)，現(xiàn)在你們知道了吧。

大家想沒(méi)想過(guò)，地球資源是有限的！

它不是被我們利用的普通足球，而是披著“紗衣”的重要球體！我們不但沒(méi)有保護(hù)好地球，反而還讓地球多了幾條傷痕和皺紋。

你們知道嗎？現(xiàn)在我們過(guò)度砍伐森林、向空氣中排放CO過(guò)度開(kāi)采石油和煤、傷害大量的`瀕危動(dòng)物、污染水源......對(duì)地球造成了無(wú)限的傷害！

知道后果了吧！人類啊人類，如果大家都是好人的話，就請(qǐng)好好的保護(hù)地球吧！我們的森林植物被破壞，引起了多種環(huán)境后果，主要有：降雨分布變化，二氧化碳排放量增加，氣候異常，水土流失，洪澇頻發(fā)，生物多樣性減少等。還有全球氣候的變化，全球表面平均溫度上升了之前的污水、工業(yè)垃圾和化工廢物等被直接排入了海洋，引起沿海生境改變，使動(dòng)物的棲息和繁殖地遭到破壞?？窗?！這都是我們不好好保護(hù)地球而造成的。

地球，地球！我向全人類呼吁：“為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球！從我做起，從小事做起！”

保護(hù)地球作文 篇5

人們惟有一個(gè)地球，它是生活的資源。地球就好像我們的鄉(xiāng)里，所以我們應(yīng)當(dāng)要保衛(wèi)地球，而不是一味地?fù)p壞它。近幾年來(lái)，地球的環(huán)境愈來(lái)愈卑劣，大片的叢林被砍伐，翠綠的青山被發(fā)掘了，漂亮的大草原成了荒原，清亮的小河形成了臭溝渠。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，河水黑了，人們生活的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了從而，人們的疾病也多了。

此刻樹(shù)林愈來(lái)愈少了，那是由于人們?cè)诔掷m(xù)的砍伐樹(shù)木，所以樹(shù)木才會(huì)愈來(lái)愈少，我們從而不能呼吸到更多的新奇的空氣，我們才會(huì)得非典、禽流感等等疾病，使我們的體質(zhì)降落，讓這些病毒易如反掌就加入我們的體魄。持續(xù)砍伐樹(shù)木，在臺(tái)風(fēng)光臨時(shí)，就會(huì)抵御不住臺(tái)風(fēng)，受難的不依然是我們?nèi)藗儐幔?/p>

幾年來(lái)，工場(chǎng)持續(xù)增加，排放渾水也在不竭的增加，渾水經(jīng)常排放在臨近的小河里，使原來(lái)清亮見(jiàn)底的河水變得臭氣熏天。人們經(jīng)常把喝完的飲料瓶在在亂扔，白色廢物四處看來(lái)。你說(shuō)，生活在這樣的環(huán)境中，神情會(huì)好嗎？

我們就從節(jié)用用水提及，或許大家都會(huì)說(shuō)，濫用幾滴水損壞不了環(huán)境。全球每一個(gè)人都濫用幾滴水，假如每一個(gè)人都濫用三滴水，那全球五十億人就要濫用一百五十億滴水，假如把這些水送給那些干旱的地點(diǎn)，可以挽救多少人?。」?jié)用用水，大眾有責(zé)，所以我們大家應(yīng)當(dāng)節(jié)用每滴水，不要濫用每滴水。不然，地球上的最終一滴水將是人們的眼淚！

人們惟有一個(gè)鄉(xiāng)里地球，它是人們賴以生活的地點(diǎn)，我們要好好保衛(wèi)它。

保護(hù)地球作文 篇6

為什么臭氧層破了？為什么污染變嚴(yán)重？這一切又是誰(shuí)造成的?不就是我們?nèi)祟愖约簡(jiǎn)?？想想看，為何空氣不好？不就是人們?yōu)榱藞D方便而造成空氣的污染，而造成臭氧層的破壞，讓整個(gè)生態(tài)環(huán)境造成了異常的改變，這就是造成人們常生病的主要原因之一??！

我們不僅要保護(hù)地球，更要減少對(duì)地球的傷害。地球已經(jīng)變了，徹底的變了！如果再不減少對(duì)地球的'傷害，那么，地球會(huì)多難住人哪！由于環(huán)境的污染，造成臭氧 層的破壞，使得天候變得異常，科學(xué)家甚至預(yù)估，地球原有的十億人口，將可能會(huì)因?yàn)樘旌虍惓６斐扇祟惖膫?，最后，將可能僅有一億的人口才能存活下來(lái)…… 多可怕??！

那么，到底要怎么樣才能保護(hù)我們居住的地球呢？這里，我僅提供幾點(diǎn)意見(jiàn)給大家參考：第一，不要亂丟垃圾，如此才能降低環(huán)境的污染。第二，不要任意砍伐樹(shù) 木，而且還要記得多種植樹(shù)木。第三，不要常常烤肉，如此，才不會(huì)造成空氣的污染。第四，少建工廠，以減少?gòu)U氣及垃圾的排放量。第五，減少開(kāi)車的次數(shù)，也能 減少?gòu)U氣的排放量哦！第六，少買多包裝的物品，盡量重復(fù)使用塑膠袋，也可以減少垃圾的產(chǎn)生。另外，減少購(gòu)買自己不需要的物品，不但不會(huì)浪費(fèi)金錢，而且，也 不會(huì)浪費(fèi)地球的資源，可說(shuō)是一舉兩得啊！以上幾點(diǎn)，希望大家確實(shí)做到，才能降低污染，還給我們一個(gè)干凈的居住環(huán)境。

試想想，如果再 不好好保護(hù)我們的居住環(huán)境，那么，我們的地球最后將會(huì)變成什么樣子？也許，變成黑河川、禿頭山、垃圾場(chǎng)以及到處充滿臟空氣的可怕環(huán)境。我想，這一定是大家 所不想見(jiàn)到的，所以，我真心的希望大家不要再污染我們的環(huán)境，要好好珍惜地球，才能讓我們下一代居住的環(huán)境更美好，活得更健康，讓我們一起為綠色環(huán)保的地球而努力吧！

保護(hù)地球作文 篇7

下午上完奧數(shù)，天已經(jīng)擦黑了，太陽(yáng)邊一片火燒云，一層層云朵像起伏群山，小小的月牙也探出了小腦袋，美極了！我已經(jīng)陶醉在這美麗的景色中了……

不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到車站了，看見(jiàn)身旁一位年紀(jì)輕輕的小伙子正在把沒(méi)有喝完的礦泉水倒在地上，我一皺眉頭--真是不節(jié)約用水。但我也沒(méi)說(shuō)什么，只是靜靜地看他把水倒到地上：那清澈地水，就在那一刻投入了大地地懷抱，和地面容為一體了。

一會(huì)兒，水到完了，那小伙子一轉(zhuǎn)眼珠，不知他又再想什么歪注意了。只見(jiàn)他把手里空瓶子拋向空中，然后用腳踢，然后再拋，再踢。有一次，他踢歪了，正好打中了一為滿頭銀發(fā)的老奶奶。老人沒(méi)有說(shuō)什么，只是吃力的把空瓶子揀起來(lái)，丟到了垃圾箱里，然后又捶捶背，搖搖晃晃的走了。

小伙子的臉早已變成了豬肝顏色，頭垂了下去，沉沉的，半天沒(méi)有抬起來(lái)。

“嘀——”隨著一聲車?guó)Q聲，我才意識(shí)到2路來(lái)了，趕緊登上了車。

目睹了這一情景，我想：如今社會(huì)的人已經(jīng)不把“環(huán)保”放在眼里，不顧一切的賺錢，亂砍濫伐，有的人還把一些塑料袋亂仍，這個(gè)年輕人雖然只仍了一個(gè)瓶子，可是日積月累，就會(huì)有一打堆瓶子了，那不是在毀壞我們的家園嗎？我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵，勸父母上街買菜用籃子，不要隨手仍垃圾，讓大人們以身作則，影響大家一起加入環(huán)保的行列。

只有一個(gè)地球，我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)她，用我們的行動(dòng)去保護(hù)我們的地球母親！

保護(hù)地球作文 篇8

天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，地球是人類的家。我們?nèi)祟惖囊磺辛鲃?dòng)都離不開(kāi)大天然，可是地球上的資源也正在被人類一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食著，所以我建議大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，守衛(wèi)我們生存的家園——大天然。

過(guò)去，人們都以為地球上的資源是取之不盡，用之不竭的，所以無(wú)度的開(kāi)采礦產(chǎn)，砍伐森林，人口也大量增長(zhǎng)。地球背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，不但資源日益短缺，環(huán)境也遭到了空前的破壞。大天然也絕不留情地向人類敲響警鐘：逐年加重的沙塵暴，頻繁地困擾著我們的糊口；百年不遇的特大干旱，已嚴(yán)峻影響到了人類的生存；地球上許多物種滅絕的速度越來(lái)越快，對(duì)整個(gè)地球的食品供應(yīng)帶來(lái)威脅。這一切都在警示人們——保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成了人類生存的首要問(wèn)題。

同學(xué)們，糊口中的點(diǎn)滴小事兒，都可能對(duì)環(huán)境造成無(wú)法挽回的后果：一粒小小的紐扣電池，假如隨意扔掉，會(huì)污染600噸的水，相稱于一個(gè)人一生的飲水總量，它還會(huì)讓1平方米土地上的莊稼絕收。地球上一天要產(chǎn)生多少污染？這是件多么可怕的事情呀！

地球只有一個(gè)，她的生命與我們息息相關(guān)。同學(xué)們，讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的步履中吧。讓天空變藍(lán)，讓河水變清，讓鳥(niǎo)兒自由翱翔，讓我們的家園更加錦繡恬靜，讓我們步履起來(lái)吧！

保護(hù)地球作文 篇9

“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)”這是一句從小就知道的諺語(yǔ)，可如今，誰(shuí)能說(shuō)自己從小就善待地球了呢？可是隨著我對(duì)地球的了解及近年來(lái)的災(zāi)難，我發(fā)誓：要保護(hù)地球！

地球是人類賴以生存的家園，孕育了人類生命的母親，她是那么親切，那么和藹。向人們慷慨的貢獻(xiàn)出自己的資源和能量，她是那么偉大、無(wú)私?？扇祟悶榱藵M足自己貪婪的心，不斷地破壞她，毫無(wú)節(jié)制的摧毀她，地球一次又一次地向人們發(fā)出聲嘶力竭的呼救。

除草，現(xiàn)在，小樹(shù)長(zhǎng)高了，葉子綠了。又可以為地球多貢獻(xiàn)一份力量了。

多種一棵樹(shù)，世界上就多一片綠色?？墒?，有些人不但不種樹(shù)，還任意砍伐樹(shù)木。在一些小餐館，用樹(shù)木制成的一次性筷子隨處可見(jiàn)，這種筷子不但對(duì)人體有害，還砍伐了多少無(wú)辜的樹(shù)木呀！想到這兒，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)樹(shù)木被砍過(guò)后的情景：光禿禿的一片，很是凄涼；許多的'小鳥(niǎo)無(wú)處可棲。

在這里，我建議，請(qǐng)大家在飯后茶余，有閑暇時(shí)間的時(shí)候，不要老呆在家里上網(wǎng)、看電視。希望大家走出家門，多到戶外活動(dòng)，節(jié)約電源，多種樹(shù)、多種些花綠化我們的環(huán)境。人離不開(kāi)花草，就像嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱一樣。

真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。雖然現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事情，但我堅(jiān)信，要是我們?nèi)巳擞胸?zé)任心，從我做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，共建美好地球。

保護(hù)地球作文 篇10

我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)生存的家園。保護(hù)地球，從我做起，從身邊做起，不要讓世界上最后一片綠葉，是我們?nèi)祟愖约旱谋P(pán)中餐，不要讓世界上的最后一片水，是我們的眼淚…。.

2012年，…。世界末日……。如果，真的是世界末日，你，會(huì)怎么辦

現(xiàn)在，每一個(gè)有責(zé)任心的人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，保護(hù)家園！

首先說(shuō)吸煙，每一個(gè)吸煙的人都應(yīng)該感到可恥，因?yàn)槟悻F(xiàn)在不是在享受，而是在作孽，你想，你身邊那么多人都要吸你的二手煙，你如果不為你自己的身體著想，OK，那么，你應(yīng)該對(duì)地球負(fù)責(zé)，首先，吸煙不但污染了我們的生存環(huán)境，而且，我相信大部分人，吸過(guò)的煙頭總是愛(ài)隨手丟在地上。一個(gè)煙頭的溫度可高達(dá)一千攝氏度，很有可能就導(dǎo)致了一場(chǎng)耗盡人力物力的大火………其次，我們汽車排放的煙氣，是對(duì)人體有害的一氧化碳，如果，你不想在體檢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的肺部是灰色的話，請(qǐng)把每天當(dāng)做無(wú)車日。盡量的避免開(kāi)車，如果你必須坐車的話，請(qǐng)乘坐公交車，或者是走路，總之，一切可以代替車的出游工具，我們都應(yīng)該去嘗試，去使用?；疖嚕覀円惨苊獬俗?，因?yàn)榛疖嚺懦膹U氣，會(huì)是一個(gè)正常人的肺部變成灰色。而且，火車是所有交通工具中溫室氣體排放的大戶。因此，我們應(yīng)該注意。

保護(hù)地球作文 篇11

近年來(lái)地球嚴(yán)峻的被污染，良多人訴苦氣候捉摸不定，不論是“海平面上升”、“氣候變遷”仍是“全球暖化”等都使地球面臨環(huán)境劇變的問(wèn)題，而這都是由于人類的貪心、破壞、鋪張，泛起了能源不足、空氣污染等危機(jī)……因此，人類必需對(duì)這些災(zāi)難負(fù)起所有的責(zé)任，讓我們一起加入“愛(ài)地球特攻隊(duì)”，聯(lián)袂挽救哭泣中地球吧﹗

實(shí)在，愛(ài)護(hù)地球并不是件難題的事，讓我們?nèi)粘：陂_(kāi)始做起!以“節(jié)約能源”來(lái)講，當(dāng)我們離開(kāi)房間時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)燈及寒氣;洗澡時(shí)，盡量洗快一點(diǎn)，而洗完衣服的水也可以拿去澆花;多多搭乘大眾運(yùn)輸工具或騎自行車，避免耗油等。不僅省電、省水、省油，還能鍛鍊體力，更是愛(ài)護(hù)地球的好方法。

除了節(jié)約能源外，綠化環(huán)境也是一個(gè)好辦法，可以經(jīng)常參加植樹(shù)流動(dòng)，讓自己與大天然親近，在家里陽(yáng)臺(tái)上，也可以種些小花，不僅能美化環(huán)境及我們的視野，也能讓我們從中獲得知識(shí)、耐心與樂(lè)趣，當(dāng)然，你也能看到地球布滿感謝的向你微笑喔!

最后，發(fā)展綠建筑和使用綠能源，也是一個(gè)愛(ài)地球的好法則，不但能減少不必要的污染，更能達(dá)到環(huán)境共生、共榮及地球永續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，綠建筑設(shè)計(jì)所提倡的是一種兼顧健康、省錢、環(huán)保的新糊口哲學(xué)，一定能減少地球的迫害。當(dāng)然，也別忘了“資源回收再利用”我們吃完的飯盒、喝完的飲料空瓶等，都是可以回收再利用的，不僅能把垃圾變黃金，更能將污染降低到最小，是不是很棒呢?

地球就像人類的生命共同體，讓我們聯(lián)袂保護(hù)這個(gè)孕育萬(wàn)物生命的母親，并且珍惜資源，為大家的未來(lái)一起努力，即使我們的氣力很菲薄單薄，但是積沙成塔，滴水穿石，只要大家同心合力，相信地球一定能康復(fù)，在浩瀚的宇宙中發(fā)光發(fā)燒!

保護(hù)地球作文 篇12

朋友，當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當(dāng)我們過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活時(shí)，卻忽略了對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

我熱地球，愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草連天

小時(shí)候，我每天都在草叢里玩耍，和蝴蝶兒一起翩翩起舞，和勤勞的小蜜蜂一起勞動(dòng)，和小鳥(niǎo)一起唱歌，和花兒一起歡笑。晚上，我仰望著璀璨的星空，傻傻的數(shù)著那永遠(yuǎn)數(shù)不完的星星。有時(shí)嘴邊上還不時(shí)哼上一曲：一閃一閃亮晶晶每到冬天，我總是和伙伴們一起玩?zhèn)€不停，一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

可是現(xiàn)在，森林里的樹(shù)木都被工人砍走了嚇得小鳥(niǎo)在哭泣，花了也不笑了，蝴蝶也不跳舞了，小蜜蜂也被嚇得躲了起來(lái)，我再也看不到像以前那一幅優(yōu)美動(dòng)人的畫(huà)了！

人類啊，趕快從噩夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)吧！現(xiàn)在還來(lái)得及！讓我們一起動(dòng)手，打造屬于我們那美好的家園吧！

保護(hù)地球作文 篇13

地球，是我們生存的地方，可我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞！

今天，快樂(lè)帶我們走進(jìn)鋁業(yè)小區(qū)來(lái)保衛(wèi)環(huán)境。

我們先宣傳了保衛(wèi)環(huán)境的倡議書(shū)，我找到了一位小姐姐，小姐姐在公交車站邊等待公交車的到來(lái)，我上前去跟小姐姐邊解說(shuō)邊給她看“地球倡議書(shū)”：“姐姐你好，我是快樂(lè)中的一位小小環(huán)保衛(wèi)士，今天在這里提倡保衛(wèi)環(huán)境的，請(qǐng)你看一下我們的倡議書(shū)，如果可以，請(qǐng)?jiān)诔h書(shū)上簽個(gè)名?！毙〗憬愣挷徽f(shuō)，拿起筆在倡議書(shū)上簽上了一個(gè)名。再后來(lái)又遇見(jiàn)了一位老奶奶，老奶奶非常贊同我們這種做法，還夸了我?guī)拙?，并在倡議書(shū)上簽了名。過(guò)了一會(huì)兒又遇到三個(gè)老爺爺，他們也非常熱情地約簽上了名。

可在路上也有人隨地亂扔垃圾。就有-位叔叔把吃完的食品包裝隨手扔，就正要離開(kāi)時(shí)，我和程詩(shī)語(yǔ)看見(jiàn)了立刻跑上前去勸：“叔叔，請(qǐng)你不要隨地亂扔垃圾可以嗎？”“對(duì)啊！對(duì)?。∵@樣對(duì)環(huán)境非常不好?！边@時(shí)候程詩(shī)語(yǔ)也在我旁邊說(shuō)道，可那位叔叔不但沒(méi)有拿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱還對(duì)我們說(shuō)：“你們這些小孩子天天是不是很閑??！一個(gè)個(gè)的，保護(hù)環(huán)境又不是你們的事?！闭f(shuō)完就走了。

我和程詩(shī)語(yǔ)只好無(wú)奈地把垃圾拿起來(lái)扔入垃圾箱了。

在垃圾箱的邊上也有著許許多多沒(méi)有被扔入垃圾箱里的垃圾袋，我和程詩(shī)語(yǔ)隨手拿起垃圾袋扔進(jìn)了垃圾箱。

地球母親是我們生命的搖籃，我們要好好保護(hù)地球?！暗缆非f(wàn)條，環(huán)境第一條，環(huán)保不規(guī)范，地球兩行淚?！?/p>

保護(hù)地球作文 篇14

小的`時(shí)候我去洗手的時(shí)候，我都不回去關(guān)掉水龍頭，白白地浪費(fèi)了水。次次都是我媽媽過(guò)來(lái)幫我關(guān)掉水龍頭。我媽媽就走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：為什么這么浪費(fèi)水呀？"。我就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我們家里有的是錢，怕沒(méi)錢付嗎？。媽媽說(shuō)：我們能付得起。但是如果我們還這樣浪費(fèi)水的話。地球很快就會(huì)變成缺水的地方了。不去珍惜水。然而到了沒(méi)水的地步。有些人就會(huì)為了一滴你爭(zhēng)我搶的。

自從聽(tīng)了媽媽這番話，那時(shí)候我很后悔。為什么我以前不去珍惜水資源呢。如果人類不再去保護(hù)地球的話。這個(gè)地球肯定會(huì)大爆發(fā)。像現(xiàn)在的那樣。地球?qū)⒁徊揭徊降淖哌M(jìn)絕路。而我們就不會(huì)去保護(hù)地球。

像現(xiàn)在的那樣，20xx年的印度洪水大爆發(fā)，20xx年的四川汶川大地震，現(xiàn)在的20xx的海地地震?，F(xiàn)在地球正在呼吁我們別在吹毀自己的家園了。在這樣下去的話我們美好的家園就這樣破滅了。

每天水不停的去浪費(fèi)。工廠排出來(lái)的污水弄的清澈的水都變成黑的水了。連水里面的魚(yú)、蝦都不能活了。這要我們不能讓大自然的活下去嗎。樹(shù)木都亂砍亂伐。本來(lái)是個(gè)綠洲，讓我們把樹(shù)亂砍亂伐。就這樣一個(gè)美麗的綠洲變成了一個(gè)沙漠。你們真的想這樣嗎。

自從我媽媽罵了我。我才知道我們要珍惜水、不再去珍惜我們就是一個(gè)貧瘠的國(guó)家了。我們要學(xué)會(huì)怎樣去保護(hù)地球。