呵護(hù)作文

呵護(hù)作文(精品10篇)。

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呵護(hù)作文(篇1)

現(xiàn)在，在世界上，已經(jīng)有許多科學(xué)家還沒證實(shí)的生物頻繁的死亡。甚至有動(dòng)物自殺。在生活中不也是這樣嗎？一直陪伴我們千年的牲畜：牛、羊、雞、狗等，一直為人做事，人們不但不感激，還將他們殘忍的傷害。

在我們樸實(shí)的生活中，每一條生命都應(yīng)該受到呵護(hù)。它們的生命也不能被人任意地去玩弄。在我們上五年級(jí)的時(shí)候，我們班級(jí)體飼養(yǎng)了一只小黃兔，并起名“奶茶”，它也成為班級(jí)一員，受到平等待遇。早上第一位來的同學(xué)喂他吃早飯，中午它也跟我們一起吃飯，放學(xué)最后走的同學(xué)也要喂它吃的。

但是，這生活里不僅有陽光，也有“大灰狼”。班里有一位男生就對(duì)兔子扮演大灰狼的角色，他趁人不在的時(shí)候總折磨兔子。而且，他總說“把兔子烤著吃！”這類話，去嚇唬那些善良柔弱的女生。

一次，他又抓著兔子的耳朵折磨它。大家很生氣決定聚在一起商量計(jì)策。大家決定用……這個(gè)辦法去懲罰他。

第二天早上，我捂嘴偷笑。它他的“美好，精彩”的一天開始了。早晨第一節(jié)課很自然，但一下課，男生就要玩平行木，但沒人跟他一組，這使他很尷尬。在男生面前大大出丑。第二節(jié)課下課大家一起去看兔子，他想找兔子出氣，不知被誰拳打腳踢一番。下午體育課踢足球他那隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)讓他“接球，踢回去，守球……你怎么回事！”哦！他沒踢好被罵。

放學(xué)，他坐在座位抱怨著今天的噩運(yùn)。他一眼瞅見了兔子。他一個(gè)激靈似乎明白什么。居然行90度彎腰向兔子道歉。一眨眼大家都紛紛擁抱他，告訴他他總算意識(shí)到錯(cuò)誤。

呵護(hù)作文(篇2)

綿綿的細(xì)雨，如煙，如霧，如閃爍的珠寶，如飄逸的秀發(fā)，靜靜地，輕輕地從天空中飄落下來，像牛毛一般細(xì)，像絹絲一樣長(zhǎng)。聽不見淅淅瀝瀝的響聲，也感覺不到傾盆而下的煩惱。她只是一種濕漉漉的煙霧，沒有聲響，輕柔地滋潤(rùn)著大地。

這輕盈的細(xì)雨帶著春天的問候悄然無息地來了，她喚醒了萬物，使世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象：竹林里新拔節(jié)的翠竹，田野里芬芳的青苗綠草，池塘邊搖擺著的垂柳，花園里剛綻放的花朵，都微微搖曳于這蒙蒙雨霧中

在這繁花似錦的季節(jié)里，山腳下，田野里，許多花兒爭(zhēng)奇斗艷，可愛的小蜜蜂和翩躚的彩蝶在花從中互相追逐、嬉戲；在這嬌柳如煙的季節(jié)里，河邊那一排排剛發(fā)芽的柳樹，被春風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長(zhǎng)的枝條，左右擺動(dòng)，就像一名名亭亭玉立的少女為滋潤(rùn)她的春雨表演著婀娜多姿的舞蹈。這令人陶醉的鶯啼蝶舞、春意黯然的美景

輕輕地、悄悄地，這雨踏著愉快的腳步，飄然來到人間。就像一個(gè)旅行者，她漂泊四方，播下春的種子，傳播春的信息，用她那溫柔的雙手喚醒世界萬物，并帶給我們一個(gè)陽春三月，芳菲漫野，柳綠桃紅；低低村落，

淺淺池塘，小鴨輕吟漫唱；漫漫山野，幽幽山谷，杜鵑花燦爛爭(zhēng)艷；白茫茫，輕飄飄，柳絮飛舞的旖旎風(fēng)光。

哦，我感謝你，雨！感謝你帶著微笑，帶著美好，帶著希望，帶著無限柔情而來的呵護(hù)！

呵護(hù)作文(篇3)

綠色。大到一棵參天的大樹，小到一株弱不禁風(fēng)的草。

一塊柔軟的紗布，下面是無數(shù)細(xì)小的草的種子。我仔細(xì)端詳著它，還用手碰了碰，以后會(huì)變成什么樣子呢?是否會(huì)變成那些數(shù)不清，茂密的綠色，即使是微小的。我有一點(diǎn)期待。

我的種植生涯展開了。

在早晨，太陽如同剛剛浮出水面的時(shí)候，我會(huì)為它澆一次水。等太陽沉下去，我會(huì)再澆一次。固定的時(shí)間，固定的動(dòng)作。說明書上面說至少要五天才會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng)，可我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的就去看一看，摸一摸。聽別人說施肥會(huì)讓植物長(zhǎng)得快一點(diǎn)。我便每天都喝一杯我不喜歡的酸奶，喝完之后把水和那些剩余的攪在一起，給植物施肥。

等待對(duì)于我來說真是一種煎熬。去看看那些成功的例子，問問別人，他們總是回答說“急不得”。我的綠色，什么時(shí)候才會(huì)讓我看到你的成長(zhǎng)?

一個(gè)普普通通的早晨，打開窗戶，熱氣撲面而來，一下子就刺激到了我，使我不得不睜開那雙迷迷糊糊的眼睛。只看見放在外面的那盆東西的白色紗布上映出了那么一點(diǎn)點(diǎn)的綠色。這對(duì)于我來說可以算是一個(gè)驚喜。那些因?yàn)樾那榧痹甑牟挥淇炝ⅠR煙消云散了。

從開始冒芽的那天，它每天都會(huì)成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。有時(shí)我看得見，有時(shí)我看不見。但是我心里知道它在成長(zhǎng)，也許只是在哪個(gè)隱蔽的地方，它又長(zhǎng)出了一棵芽。我期盼它能夠茂盛一點(diǎn)，再茂盛一點(diǎn)。它似乎也聽見了我的禱告，過了沒有幾天，就和喜羊羊的青青草原差不多了。

在我暑假可是形容為“渾渾噩噩”的日子里，我做了一件對(duì)誰都有益的事情。大的來說是為綠色環(huán)保出了一份力。小的來說就是美化了我的家。

那些茂密的綠色在我的心頭隨風(fēng)而動(dòng)，形成綠色的波浪，驅(qū)散了酷暑，成為了我的綠色心情。

呵護(hù)作文(篇4)

在黑暗的深處，在你看不到的地方，總有一個(gè)人在默默地呵護(hù)著你。

雨，淅淅瀝瀝的籠罩著大地，似牛毛一般。一陣涼風(fēng)拂過，細(xì)細(xì)的雨刮在臉上，帶來了一種愜意的感覺?！班编?”在風(fēng)雨中飛馳的鳥兒叫了起來。我小心翼翼地走在路上，享受著第一次步行上學(xué)的喜悅。突然，只聽一聲響，我滑倒在了泥坑里。我強(qiáng)忍著疼痛，想努力站起來，卻站不起來，這時(shí)一道淡紅的身影出現(xiàn)在了我的面前，趕忙將我抱起，問寒問暖道。我望眼看去，竟然是媽媽，害怕我上學(xué)會(huì)出事，一直跟在我的后面。這時(shí)，雨停了，燦爛的陽光出來了，照耀在大地，無比和諧而美麗。剎那間，媽媽那溫暖的呵護(hù)溫暖了我的心房。

時(shí)光流逝，如白駒過隙，我一天天的成長(zhǎng)，而母親對(duì)我的愛卻一直陪伴在我的身旁。

雨，綿綿地下著，悄無聲息的落在了操場(chǎng)，落在了那火紅的跑道上，落在了綠油油的楊樹上……“啪!啪!啪!”我大步奔馳在跑道上，努力地練習(xí)著。地上積起的被我那沉重的腳步濺了起來，落在了四面八方，雨水混雜著汗水順著我的臉頰流淌下來，而我卻一直沒有放棄，為了比賽而努力的奮斗。抬眼望去，母親那弱小的身軀在雨里佇立著，絲毫沒有要離開的意思。雖然母親打著傘，但那細(xì)密的雨絲被風(fēng)輕輕吹起，打濕了母親的面頰和頭發(fā)，幾縷發(fā)絲被雨水浸濕，貼在面頰上，看上去有些憔悴。剎那間，母親那默默的呵護(hù)溫暖了我的心房。

雨停了，天邊升起了一道美麗的彩虹，我挽著母親的胳膊，向家的方向走去。原來，呵護(hù)一直陪伴在我的身旁。

呵護(hù)作文(篇5)

文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。

旅游中見過的不文明的行為還真不少，例如：隨手扔果皮、亂扔食品包裝袋、隨地吐痰、在古跡上亂寫亂畫、破壞花草樹木、衣著不整敞胸露懷、語言行為粗俗等等。這些不文明的行為，有損形象，也給景區(qū)管理帶來很多困難，尤其是為工作人員的打掃工作帶來極大的不便。

提高修養(yǎng)素質(zhì)，大家舉止文明，在旅游觀光時(shí)，玩得才有檔次，才開心。有時(shí)遇上不文明的行為，就會(huì)讓人心里堵得慌，沒了雅興。

哈勃李在《殺死一只知更鳥》中有言：“有一種東西不能遵從從眾原則，那就是人的良知?！彪S手亂拋本來只是個(gè)別人的行為，但做的人多了，也變成了主流。

這是一個(gè)利益在前道德在后的時(shí)代。隨手亂拋漸漸被人接受，成為“壞習(xí)慣”。這是否是人性的倒退，道德的淪喪？

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，游客開始走向國(guó)外?！爸袊?guó)式過馬路”，“碰瓷”……這些不文明的行為使中國(guó)游客與道德低下掛鉤。后來的后來，中國(guó)的地位不斷提高，這些不良現(xiàn)象又是否會(huì)使我們的祖國(guó)蒙羞。

這是一個(gè)文明的國(guó)度，人性好比凋零的花朵，一去不復(fù)返。也許我們?cè)?jīng)有過令人驚嘆的美好時(shí)光，然而曾經(jīng)依舊是曾經(jīng)。在這個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代，人們喪失的又豈是素質(zhì)爾爾？人心在潰散，在沉淪！在我們的旅途中充斥著曾經(jīng)的污穢，我們抱怨，那又有何用？

無論何時(shí)，無論何地我們都應(yīng)該樹立文明形象。當(dāng)我們遇到隨手拋物亦或插隊(duì)等不文明行為時(shí)，應(yīng)及時(shí)阻止，杜絕其在發(fā)生。

當(dāng)然做文明的觀光客，不能只說別人，不檢點(diǎn)自己的所作所為，提高修養(yǎng)素質(zhì)，還得從點(diǎn)滴開始，從自己身邊做起，像公益廣告說的那樣：用自己的文明行為點(diǎn)起一盞盞明亮的燈，大家都參與進(jìn)來，就會(huì)照亮一個(gè)世界。

因此，唯有如此提高自身修養(yǎng)素質(zhì)，做文明客，才能創(chuàng)造更好的生活！

呵護(hù)作文(篇6)

本子上盡情綻放著朵朵淚花，我咬起牙，握起筆，倔強(qiáng)地留下一串串深深淺淺的筆跡。

我試圖用力止住疼痛卻還是白費(fèi)力氣，寂靜的房間里，低低的抽泣聲伴著筆尖劃過紙張的沙沙聲，似悲涼的夜曲。此時(shí)，我多想得到母親的呵護(hù)，即使僅是一句問候。

“吱呀！吱呀！”一雙手輕輕地打開了門，卻又輕輕地關(guān)上了。那希望的火苗試圖燃起時(shí)，又被無情的風(fēng)吹滅。我不敢奢望。

又是一聲開門聲，母親端著茶慢慢走進(jìn)來。我倔著不理她，她不生氣，只是不停地問我哪里不舒服。受不住疼痛的我抵制不住溫柔的關(guān)愛，“媽，這兒疼得厲害，會(huì)不會(huì)是闌尾炎??？”我指指肚子的右下方，焦急地問母親。母親先是一怔，接著笑著說：“不會(huì)的，只是因?yàn)槟憬裉爝M(jìn)行了劇烈運(yùn)動(dòng)，這是正?，F(xiàn)象?！蔽覉?zhí)拗著不相信她。

母親披著單薄的衣服為我找來了消炎藥，靜靜地看著我喝完茶，又匆忙拿來一條棉被，“今晚我陪你，夜里若是疼得厲害，我們就去醫(yī)院。”我忍著痛，一頭鉆進(jìn)被窩里。迷迷糊糊中，總覺得被子在不安分地動(dòng)著。

明媚的陽光透過窗戶射進(jìn)被窩，唧唧喳喳的鳥鳴喚醒睡夢(mèng)中的我。我伸了個(gè)懶腰，猛然發(fā)現(xiàn)，不疼了。我興奮地跳下床，向母親跑去。母親很高興，只是再多的喜悅也掩蓋不了面目的憔悴，眼角加深的一道黑圈更為醒目。

原來，母親幾乎一夜沒睡，怕自己睡沉了不能及時(shí)送我去醫(yī)治。夜里不停地為我蓋緊被子，直到天亮，看到依舊睡得甜甜的我，她才松了口氣。只是天亮了，母親一天的勞動(dòng)也開始了。

我接過母親手里的掃帚：“媽媽，去睡會(huì)兒吧！”母親笑了笑，徑直向房里走去。望著母親的背影，我知道，她是不會(huì)睡的，因?yàn)樾枰亲o(hù)的不單單是我，還有整個(gè)家。

呵護(hù)作文(篇7)

我們家以前有兩只狗，一只叫小黑，另一只叫公主。他們生下一窩小寶寶。都是像公主的，我和爸爸每天都要看一看小狗，看一看小狗有沒有睜眼。因?yàn)閯偵鰜淼男」肥遣槐犙鄣?，要過幾天后小狗狗才能開眼。

今天我又來看小狗了，今天已經(jīng)是第九天了，小狗們不知開眼了沒啊！我來到狗窩旁，見公主正在喂奶，我隨手抓了一只小狗一看，唉~又沒開眼，這時(shí)，一只小狗爬了出來，我見他很可愛。便抱起來看看，哇~這只睜眼了！我興高采烈地向爸爸跑去，告訴爸爸小狗睜眼了，爸爸也很高興，就跟我到狗窩里看了看小狗，原來并不是所有的小狗都睜眼的，有的還沒睜眼。睜眼的小狗都很機(jī)靈的爬來爬去，仿佛要把這個(gè)世界都研究個(gè)透。沒開眼的小狗呢，只能和母親公主在一起，我們既高興，有郁悶，高興的是有小狗睜眼了，郁悶的是，其他小狗什么時(shí)候開眼呢？那天晚上，我夢(mèng)見我們家的小狗都會(huì)走路啦！都長(zhǎng)得很漂亮呢！

第二天早上，我一大早便來看望我們家無比偉大的公主，只見一群小狗，和一只大狗圍在一起睡。公主似乎睡得很香呢！我不忍打擾它，便在它面前蹲下，仔細(xì)端詳起來，我們家公主真是很漂亮呢：身上披著漆黑的皮毛，腳掌上的毛是黃色的，小狗像極了他。咦？怎么少了一只小狗？我在尋找著。終于找到了，原來這只睜眼的小家伙是想旅游一番，跑出窩到外面去了。我把它抱起來，剛抱起它，它就叫個(gè)不停，我一邊把它放在自己的懷里，一邊給它背上撫摸，小狗不一會(huì)就停止了叫喚。公主真是的，都不知有小狗不見了。我把小狗悄悄地放到公主身邊，公主似乎察覺到了，抬起頭舔了舔小狗，我把小狗放回，摸了摸公主的頭，對(duì)她說：以后把小狗看好，要是丟了就找不到了哦！說完，我便走了。

這一次的護(hù)狗行動(dòng)很成功！我們把小狗成功地送到了成長(zhǎng)的道路上！

呵護(hù)作文(篇8)

有首小詩表達(dá)了這樣的意思：一滴水，它擁有豐富的內(nèi)容，我手握一滴水，就是握著一個(gè)世界，但小小的意外，足以丟失這一切。由此可見，一滴水蘊(yùn)藏著極大的能量，而我們對(duì)之的忽略和不謹(jǐn)慎卻讓之化為虛有。這無不告訴我們，呵護(hù)生命中的擁有，讓它們迸發(fā)出無窮的能量。

若想事物在我們的呵護(hù)下迸發(fā)出無窮的力量，我們首先必須付之以愛，只有這樣才能收獲愛。

有這樣一個(gè)小故事。從前有一棵枝繁葉茂的蘋果樹，它每年都碩果累累，令人驚嘆不已。它的主人將其果實(shí)銷售到市場(chǎng)，賣了不少錢。很快，他依靠這一棵樹變成了小城的首富。后來，他只關(guān)心蘋果的產(chǎn)量，并且把他大部分時(shí)間都用在銷售蘋果和積累錢財(cái)上。自然，他無暇對(duì)樹根進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，以致連蘋果樹出現(xiàn)將死的跡象，他都視而不見。一天他去摘蘋果時(shí)震驚地發(fā)現(xiàn)蘋果樹沒結(jié)一個(gè)果實(shí)。他查找原因后發(fā)現(xiàn)原來樹根已經(jīng)枯死。

原來一顆讓他致富的樹，卻讓他因?yàn)樽约旱氖韬龊筒辉谝獾膽B(tài)度被扼殺在成功的路途上，若他任其此種態(tài)度發(fā)展下去，想必，他未來也成不了大器，不會(huì)有美好生活，那些起初伴隨他的，都將隨著時(shí)間的流逝和見證離他而去，只留下他那已失去了靈魂的軀殼。由此看來，一個(gè)人能獲得怎樣的成績(jī)，取決于你把你所擁有的東西呵護(hù)到何等程度。

雖然，對(duì)我們所擁有的失誤要進(jìn)行呵護(hù)，付之以愛，但我們的呵護(hù)也還得有個(gè)度。

在當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)生活越來越充裕，精神享受越來越追求品質(zhì)。這是由于人們生活水平的提高，現(xiàn)在很多孩子的家長(zhǎng)對(duì)其孩子給予了過分的呵護(hù)，我們稱之為溺愛。這種愛不僅不能使他們的孩子茁壯成長(zhǎng)，反而他們的孩子在此愛過程中養(yǎng)成的一些習(xí)慣會(huì)稱謂他們成長(zhǎng)路途中的絆腳石，就像有些人，步入社會(huì)連生活都不能自理，所以往往落得貽笑大方的尷尬。

呵護(hù)一個(gè)人如果無極限，并且忽視對(duì)其人格和行為的建造，那么屬于他的那場(chǎng)暴風(fēng)雨可能會(huì)愈演愈烈，最終，他自己都難以控制。但如果家人將那份呵護(hù)適時(shí)適量的給予，則他們的孩子以后的道路不說是一帆風(fēng)順，但也不至于對(duì)某些必需東西望之莫及吧！或許反而可以使他小宇宙的能量極大的迸發(fā)。

呵護(hù)是一種偉大的神奇力量，就像化學(xué)試劑一樣，你施用不一樣的劑量，它將會(huì)表現(xiàn)出不一樣的效應(yīng)。更由此可看出，對(duì)于我們所擁有的，我們只有給予其適時(shí)、適量的關(guān)愛，才能讓其迸發(fā)出無窮的力量。

呵護(hù)作文(篇9)

在一個(gè)炎熱的下天，火辣辣的太陽照著寧靜的小村莊，雞媽媽帶領(lǐng)著一群小雞吃過午飯后來到大楊樹下乘涼。

看！雞媽媽黃金色的羽毛襯托著它蒼老慈祥的眼神，顯得莊重而神圣。紅彤彤肉嘟嘟的關(guān)子，好像一朵大紅花。此時(shí)，它正用一雙氣派、威嚴(yán)、銳利的眼睛謹(jǐn)慎的環(huán)顧著四周，以免敵人來襲，傷害它的雞寶寶。一直褐色的小雞躲在媽媽有力的臂膀下撒嬌。他虎頭虎腦，長(zhǎng)著虎皮色斑斕的花紋，想一個(gè)小帥哥，還有一只黃色的小雞和媽媽目視著一個(gè)方向，好像正幫媽媽站崗放哨，一群白色的小雞，吃的肚皮鼓鼓的，困得實(shí)在堅(jiān)持不住了，干脆閉著眼睛打起了盹。它們睡的那么愜意，舒服。反正有媽媽在，它們一點(diǎn)也不害怕。地面上還殘留著幾粒清晰可見的米粒，看來雞寶寶們還是不知道珍惜糧食，從而想到李紳《憫農(nóng)》的詩句，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。它們一定還沒有學(xué)過，。所以，我們還是原諒它們吧！它們畢竟還太小，年幼無知，以后讓它們的媽媽慢慢教它們吧！

看到這，一幅母雞呵護(hù)雞寶寶的畫面，我不禁想起了媽媽對(duì)我的愛，那是一個(gè)寒冷的冬季，外面下著鵝毛般的大雪，我只穿著一件毛衣和一件薄薄的外衣，下課時(shí)間到了，我站在外面，身體冷的縮成一團(tuán)。脖子縮進(jìn)衣服里一動(dòng)不動(dòng)。這是，媽媽出現(xiàn)在我面前，媽媽一把把我抱緊了懷里。媽媽的體溫一下子溫暖了我，我驚訝的看著滿頭是雪的媽媽，突然發(fā)現(xiàn)她蒼老了許多。我心里感動(dòng)的無法表達(dá)。

媽媽，我要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后好好的報(bào)答您對(duì)我的澤恩！

呵護(hù)作文(篇10)

老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵，園丁對(duì)花兒的呵護(hù)就是老師對(duì)我們愛的體現(xiàn)。

先說說我們的語文老師吧，她是我們的班主任，和我們相處的時(shí)間最多。她不僅把中華五千年文化澆灌給我們，而且對(duì)我們的課余生活都很關(guān)心。做早餐時(shí)帶我們整隊(duì)，活動(dòng)時(shí)帶我們玩耍。語文老師就像是大家庭的媽媽，把豐富的知識(shí)都交給了我們，無私又公正。

數(shù)學(xué)老師是位帥氣勇敢的爸爸，他的課生動(dòng)有趣。他教給我們的不僅僅是一個(gè)個(gè)公式，更多的是解決問題的方法。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，他給我們贊賞的目光。當(dāng)我們粗心大意做錯(cuò)題時(shí)，他的眼睛里閃爍著嚴(yán)厲的目光。數(shù)學(xué)老師的愛是催人奮進(jìn)的。

英語老師是位年輕的媽媽，她的愛是細(xì)膩而博大的。她教給我們不同的語言，讓我們掌握母語的同時(shí)，汲取其他文化的精華。在我們出錯(cuò)時(shí)，她總是耐心細(xì)致的給我們糾正，我們都非常喜歡她。

體育老師的愛是嚴(yán)厲的，他要求我們鍛煉身體。音樂老師的愛帶著音符，演奏出一首動(dòng)聽的歌兒，讓人陶醉。美術(shù)老師的愛是用畫筆描繪出來的，朦朧而又清晰

感謝您，老師，是您讓我們健康的成長(zhǎng)。

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呵護(hù)作文 篇1

我有一個(gè)愛我、疼我的媽媽。就算爸爸不在家，媽媽也能把我養(yǎng)的白白胖胖的。

就在前幾天，中午吃了飯后，媽媽去洗碗了，我在客廳里寫作業(yè)。突然覺得有點(diǎn)渴，但是看到杯子里空空的沒有水，就只好去廚房倒水了。媽媽見了，連忙說，她給我倒，讓我放下?？墒且妺寢屨谙赐?，我又急著搖頭。之后便提著茶壺走出廚房。哎呀！別說，還真重！我小心翼翼地把茶壺提到客廳中間的飯桌下，取掉蓋子，那茶壺口直冒蒸氣，這是剛剛燒開的白開水。我慢慢地把它提起來，把水倒進(jìn)杯子里，接著，又把它放下。就在這時(shí)，我手一滑，把茶壺打翻了。這不是要緊的，關(guān)鍵是里面的開水全都灑在了我的腿上，我一屁股坐在了地上，小腿像被針扎了一樣疼。我緊咬著牙，強(qiáng)忍著痛，但還是叫出了聲。媽媽一定聽見了，果然，一陣陣急促的腳步聲傳來，接著，媽媽出現(xiàn)在了客廳。我坐在地上，雙手抓著小腿，牙齒咬著嘴唇。她連忙把我抱起來，放在沙發(fā)上，然后再問我怎么了。沒等我開口，媽媽就拿來一瓶醋和一個(gè)盆子，輕輕將我的腿抬起來，細(xì)心地幫我沖洗。還在一旁嘆著氣說：“怎么那么不小心??！唉，真不該讓你自己倒的！唉！”原來，平時(shí)兇巴巴的媽媽也有溫柔的一面??！我真有點(diǎn)不相信我自己的眼睛和耳朵，還是媽媽的腦子燒壞了？她又說：“先拿醋泡著，很快就會(huì)好的?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭?！斑€疼嗎？”媽媽說，“唉，一定很疼吧？”我咬著唇搖搖頭，又望著媽媽發(fā)呆。媽媽今天是怎么了？雖然平時(shí)也很關(guān)心我，但是，那樣慌亂的表情，似乎很熟悉，又似乎很陌生。

幾天后，我的腿快好了。哦，對(duì)了！忘了告訴你們！自從我的腿被燙傷之后，我媽天天都會(huì)問一些無聊的問題，什么“還痛不痛”啊，“傷口愈合的怎么樣了”啊之類的。問得我都快煩死了！這希望我的腿上快點(diǎn)好起來！免得我媽繼續(xù)嘮叨！

我有一個(gè)呵護(hù)我、愛我的媽媽，真的很幸福！雖然有時(shí)覺得很煩，但是更多的，還是讓人幸福的溫暖。

呵護(hù)作文 篇2

媽媽的呵護(hù)方式，是多種多樣的。

媽媽的呵護(hù)，也許是對(duì)我的一個(gè)鼓勵(lì)。

小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我迎來了人生中的第一次不及格——58分?？季淼轿沂稚系臅r(shí)候，我懵了——一排排整齊的紅叉進(jìn)入了我的眼簾，緊接著便是那個(gè)鮮紅的數(shù)字。同桌把頭伸了過來，看了一眼，笑了出來，其他同學(xué)聞聲趕來，一起笑了起來。我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。于是回家前，我把考卷藏在書包的一個(gè)角落，想著媽媽是發(fā)現(xiàn)不了的?？墒堑搅思液螅?xì)心的媽媽兩三下就找到了。頓時(shí)，我哭了出來，想著肯定完了，要被罵了。而你，卻是用手輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^，很溫柔地說：“這次的失利并不代表著以后、永遠(yuǎn)，媽媽相信，你以后能考一個(gè)好成績(jī)給我的！”我撲在媽媽的懷里，心想：你是最好的媽媽！

媽媽的呵護(hù)，也許是給我的一杯熱奶。

一個(gè)冬天的深夜里，許多人早已經(jīng)睡得香甜，而我，卻正與幾個(gè)難題做著“激烈的戰(zhàn)斗”，為幾天后的期末考試作最后的沖刺。你看到我如此用心，不忍打擾我，靜悄悄地為我端來了一杯熱乎乎的牛奶，又靜悄悄地離開了。待到我交戰(zhàn)完畢后，驀然回首，發(fā)現(xiàn)一杯尚有余溫的牛奶，下面壓著一張字條：喝點(diǎn)熱的，暖暖身子?！獝勰愕膵寢專∥已劢堑膬尚袦I很快流了下來。

媽媽的呵護(hù)，也許是一次短暫的目送。

同學(xué)們約了我去郊外游玩，我很爽快地答應(yīng)了，你卻放心不下，跟我這說那說的。我覺得自己又不是小孩子了，不以為然，可你還是要送我一段，我只得答應(yīng)。在上巴士前，你又對(duì)我囑咐了一番，生怕有什么意外。上車后，從窗外望去，看到風(fēng)中的你，目送著我，忽然，我發(fā)現(xiàn)你臉上的些許皺紋，淚，又流了下來

媽媽的百般呵護(hù)，我銘記在心……

呵護(hù)作文 篇3

愛是什么？這個(gè)答案或許沒有多少人知道吧！可愛卻在我們的周圍蕩漾著。我們被愛呵護(hù)著，使得感動(dòng)一直在我的內(nèi)心深處醞釀著。

南極生活的企鵝們更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。企鵝們經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉到達(dá)一個(gè)地方才能產(chǎn)下卵，這時(shí)母企鵝們就去尋找食物，公企鵝們就留下來保護(hù)企鵝蛋，用腹部的高溫溫暖著小企鵝們。時(shí)間如離箭的弦飛逝著，這時(shí)的公企鵝們已經(jīng)兩三個(gè)月沒有吃過東西了。但嚴(yán)冬已經(jīng)來臨，他們接二連三的倒下。殘酷的風(fēng)雪撲打著它們，他們已傷痕累累了。他們?nèi)栽趫?jiān)持著?？墒驴偸遣蝗缛嗽?。小企鵝們?cè)诔錾蠖家佯囸I不已，公企鵝不得不將空虛的身體里的殘?jiān)尳o它們。母企鵝終于回來。小家伙兒們有了食物，真是欣喜若狂，他們似乎忘了一點(diǎn)：曾經(jīng)將它們孵出來，讓它們活下來的企鵝爸爸們?cè)缫咽丘嚹c轆轆。

在這樣的殘酷的環(huán)境下，成年企鵝們不惜一切地保護(hù)著小企鵝們。這種愛令我們感動(dòng)，這種小企鵝不正是我們嗎？我們的父母不正是那些成年企鵝嗎？

思及此，我的心悸動(dòng)了一下，不由得想起小時(shí)候的事情。小時(shí)候，家境不好，但父母卻從沒有讓我凍著餓著，一有什么好的物品都是我的。再看看爸爸的頭發(fā)，早因?yàn)槊β当疾ǘ鴵诫s著白發(fā)；而媽媽的手也因?yàn)椴俪种覄?wù)而變得這么粗糙。想到這些，我不由得落下了淚。

啊！爸爸媽媽呀！瞧，我有多么地不懂事。從小到大我一直都被愛呵護(hù)著。可我卻千方百計(jì)地尋找著。愛不需要語言，只是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里抒寫著。我們時(shí)刻都在被愛呵護(hù)著。

呵護(hù)作文 篇4

盤古開天辟地，便創(chuàng)造出無數(shù)令人神迷的景色，或剛或柔。剛者如長(zhǎng)河落日，平疇孤煙，大江東去，旭日噴??；柔者如小橋流水，煙雨人家，曉風(fēng)殘?jiān)?，淫雨霏霏。誠(chéng)然這些景物是需要人呵護(hù)的，而需要呵護(hù)的事物豈僅僅如此？

翻開歷史厚重的書頁，無數(shù)騷人墨客，仁人志士所呵護(hù)的事物都能引發(fā)我們心靈的震顫。

東籬采菊，把酒黃昏，夕露沾裳，帶月荷鋤。陶潛的心靈是純凈的，世俗的粗鄙想要污濁它，他便毅然懸印歸田園，一唱就是“不為五斗米折腰“的豪邁！陶潛就清苦的生活呵護(hù)內(nèi)心的凈土，引后代文人撫卷喟嘆。

秋天夕陽將落了一地的楓葉染得金黃，一個(gè)衣著寒酸的書生牽著一匹瘦驢走在與其格格不入的長(zhǎng)安大街上。“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”杜甫啊，你何苦這么執(zhí)著？世風(fēng)日下，你無力改變，可是你仍然倔強(qiáng)地吟誦著：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！倍鸥τ闷湟簧亲o(hù)天下寒士，因而受到無數(shù)人的景仰。

“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”刑場(chǎng)上的吟哦引得旁者驚愕。午時(shí)三刻已到，斬立決！你悲吟：“各國(guó)革命未有不流血者，有則請(qǐng)自嗣同始！”譚嗣同用他的血液浸泡著國(guó)人麻木無知的靈魂，更用他的赤血呵護(hù)了救國(guó)救民之真理！

強(qiáng)震來襲，天崩地裂，無數(shù)樓宇頃刻倒塌，數(shù)萬生命頃刻隕滅。課中國(guó)人民，世界人民用愛呵護(hù)著這塊土地。在這種呵護(hù)下，災(zāi)后的每個(gè)人心中，無不寫著多難興邦的啟示，無不浸潤(rùn)著欲火重生的希望！亞里士多德說：“愛是一切的源頭，而呵護(hù)正是人間一種至純的愛。一切丑惡污穢在呵護(hù)的浸泡下無不顯得圣潔而美好。”

天地渺渺，值得我們呵護(hù)的太多，呵護(hù)發(fā)于內(nèi)心才能展示外界。讓我們以愛為經(jīng)線，以關(guān)懷為緯線，呵護(hù)生命，呵護(hù)未來，讓世界照耀在被呵護(hù)的光芒下！

用心去呵護(hù)一切！

呵護(hù)作文 篇5

關(guān)于呵護(hù)的作文病房里彌漫著一股刺鼻的藥水味，這兒的空氣靜止得令人緊張，連墻壁看起來都白得刺眼。爺爺軟綿綿地斜靠著病床，被子拉到胸前，臉上微微呈現(xiàn)

著憔悴。見我來到跟前，他的嘴唇只是似動(dòng)非動(dòng)地顫了一下，我聽不清他在訴說著什么。這些天，爺爺被身子里的結(jié)石折磨得痛苦萬分。昨晚，爺爺?shù)氖中g(shù)剛剛做完。這個(gè)早晨虛弱的他，或許真沒多大勁和我大聲打招呼了罷。我輕輕放下手中的早餐，小心地坐在床邊。爺爺沒再說話，半睜著眼睛只是努力對(duì)我微笑。一陣窒息的傷感忽然緩緩地沿著我的嗓子眼冒出來，我深深的內(nèi)疚。爺爺沒有住很長(zhǎng)時(shí)間的院，很快就回到了老家。他的病痊愈了，可我的內(nèi)心仍然充滿了自責(zé)。老人們孤獨(dú)地徘徊在沒有笑聲的家里，這空蕩蕩的家，又怎生承載得起他們心靈的寂寞？我似乎能感受他們的孤獨(dú)和期盼。轉(zhuǎn)眼到了年關(guān)。我們晚輩終于齊聚在老人的屋檐下。我第一個(gè)沖進(jìn)廚房，搶下奶奶的活兒，賣力地切起了肉絲；父母坐在了灶臺(tái)邊，生火做飯；平時(shí)淘氣的表妹，這回也拉了老人的手，一起出門散步去了。我既細(xì)心又專注地切著肉絲，一刀、一刀，仿佛要將平日的清冷全部切斷。老人望著里外忙碌的我們會(huì)心地微笑著，在一旁搓著手幫不上忙；奶奶激動(dòng)地掏出平時(shí)攢下的糖果讓我們吃，因?yàn)榕d奮聲音也變得又尖又利；小姑剛滿周歲的孩子也搖搖晃晃過來扯大人的衣角，發(fā)出嗲聲嗲氣的呼喚。一時(shí)間，這個(gè)家沸騰了，仿佛被注入了新的活力，變得像個(gè)真正的家了。這一年來，我還是頭一次看到爺爺奶奶笑得如此舒心！我在心里默念：我必須呵護(hù)那彎曲的背影，呵護(hù)那心靈的空巢，呵護(hù)那久違的笑容，呵護(hù)這個(gè)家。

呵護(hù)作文 篇6

在生活中，許多東西都是值得我們呵護(hù)的，比如植物、寵物、動(dòng)物?？墒侨缃瘢行﹩市牟】竦娜藲埲痰貧⒙?、摧殘動(dòng)物，禁錮植物，可許多人卻對(duì)此視而不見。當(dāng)然了，我起初也不知道這些事情，可是去年發(fā)生的一件事讓全中國(guó)人都知道了這件事。

一個(gè)長(zhǎng)期從事非法販賣虎皮、豹皮的動(dòng)物園在記者密訪和公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下關(guān)閉。記得當(dāng)時(shí)幾乎全國(guó)的報(bào)紙電視都報(bào)導(dǎo)了這件事，網(wǎng)上唾罵那位“黑園長(zhǎng)”的帖子不下于億條，甚至我們小學(xué)生下課討論的內(nèi)容也是那家“黑園”和報(bào)導(dǎo)中那段讓人在三伏天盛夏聽起來也寒風(fēng)刺骨的對(duì)話：“老板，我們的老虎又死了一只?！薄疤昧耍　钡覅s從來都沒參加過那些討論，因?yàn)槲艺J(rèn)為那不過是個(gè)別利欲熏心的人干的“好事”?？墒遣痪玫艿芗襾淼囊粋€(gè)不速之客徹底推翻了我的這種觀點(diǎn)。

那是一個(gè)夜晚，我們正在一起共進(jìn)晚餐。突然門外的一陣陣嗚咽聲引起了我們的注意。弟弟打開門，原來是一只流浪狗。乍一看這只狗沒有什么與其它狗不一樣的地方，但仔細(xì)一看，它的尾巴上沒有毛，皮膚上到處是傷，看來是被人虐待的。聯(lián)想起那個(gè)“黑園”，又加上現(xiàn)在這只流浪狗，我終于明白生活中總有一些人，為了自己的利益，輕視生命，他們要做堂堂正正的人，那些寵物就要完全聽他們的話。不服命令，打！到處亂跑，打！汪汪叫個(gè)不停，還是打！對(duì)他們而言，這不過是舉手之勞，打完了日子就好了，一舉兩得，何樂而不打？對(duì)寵物而言，這是一種折磨，一種侮辱，一種不把動(dòng)物當(dāng)生命的表現(xiàn)。它們會(huì)對(duì)主人越來越不滿，一旦這種不滿達(dá)到一種頂點(diǎn)，就會(huì)暴發(fā)。所以看到那些寵物上主人事件發(fā)生時(shí)，不要先唾罵寵物的忘恩負(fù)義，而是現(xiàn)在主人身上找原因，只要主人對(duì)寵物好，寵物肯定會(huì)聽話，別說咬人了，碰你一下都不會(huì)。

我們一定要呵護(hù)每一個(gè)生命呀！

呵護(hù)作文 篇7

橫禍中處處有爭(zhēng)辯，同時(shí)也有呵護(hù)。記得在上個(gè)星期五，我們班的陳雨薇與何逸菲因一個(gè)鉛筆盒受損而發(fā)生了矛盾。

“砰——”一聲響，陳雨薇的鉛筆盒因何逸菲的大意掉到了地上，筆撒了一地；鉛筆盒也壞了。陳雨薇大叫：“?。∧愀墒裁?？我的鉛筆盒是新買的，你竟然弄壞了！”“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的?！薄昂撸∧憔褪枪室獾?，這是我最喜歡的筆盒，這怎么辦？”陳雨薇瞪著眼睛，鼓著腮幫，臉頓時(shí)漲紅。何逸菲急了：“叫什么叫？我撿起來就是了！那么大聲干什么？有毛病?。　薄?/p>

就這樣一直吵一直吵，我實(shí)在是聽不下去了，我先把陳雨薇拉到一邊：“陳雨薇，請(qǐng)你聽聽我的評(píng)價(jià)，先冷靜下來！”“什么？說！”“是這樣的，何逸菲打掉了你的鉛筆盒是她不對(duì)，但你要寬容她??！大不了陪你一個(gè)就是了！”

聽了我的這番話語，她似乎冷靜了許多。

我接著又把何逸菲拉到一邊說：“何逸菲，消消氣，消消氣！”“你找我有什么事嗎？”“哦，對(duì)了，是這樣的，陳雨薇這樣大聲地對(duì)你喊是她的不對(duì)，她心眼兒相對(duì)來說比較小，你多包容包容她吧！也許一時(shí)的矛盾會(huì)造成你們之間最大的絕交。”何逸菲能夠把話深刻地記在她的腦海里，我很有成就感。

兩人似乎知道了自己的錯(cuò)誤，我也在努力地讓她倆之間的關(guān)系拉近。她們各自走到對(duì)方面前，何逸菲先說：“對(duì)不起，陳雨薇，我不應(yīng)該把你的鉛筆盒打掉地。雖然我不是故意的，但這件事是因我而起的。”

陳雨薇也慚愧地說：“對(duì)不起，我也有責(zé)任，我不應(yīng)該為這事而大呼小叫，這樣是對(duì)人的一種極大的不尊重，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”

雙方互相道了歉，又和好了。

這件事，讓我明白了，呵護(hù)友誼是非常值得伸出呵護(hù)之手的事情。正如何逸菲和陳雨薇，互相了解了彼此的心，也會(huì)互相包容、寬容。做出這樣的事，同時(shí)我也挺欣慰我自己的，因?yàn)槲易屗齻兓謴?fù)了友誼。

呵護(hù)友誼，天經(jīng)地義！

呵護(hù)作文 篇8

呵護(hù)作文趙姝夢(mèng)雅看過一篇小文章，寫一只蝴蝶受了傷掉落到一個(gè)水洼里，她的愛侶為了不讓過路的行人無意間踩到她，不停地向過路人身上撲撞，企圖用自己的微薄之力撞倒路人，給愛人一片安寧。每每看到這里，總是很沖動(dòng)的想要找到那兩只蝴蝶，捧在手心，任夕陽敘敘照在傷口上撫慰她錐心的痛，請(qǐng)微風(fēng)暖暖的吹干翅膀上的水讓他們輕盈的飛，然后啊，再指一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)嫣紅綻綻桃李的花從，放他們翩翩起舞飛向他們生命中唯一的春……看過一篇紀(jì)實(shí)報(bào)道，寫商人為獲取黑熊的膽汁制藥，將熊關(guān)在狹小的鐵籠里，于肚膛上開一個(gè)小洞每隔幾個(gè)月抽取膽汁，由于傷口得不到衛(wèi)生的處理，黑熊的胸口化膿潰爛，壽命大大縮減。每每看到這里，總是很沖動(dòng)的想前往抽取膽汁的作坊，用棉簽沾著清水洗凈他們殘留的血水，輕輕的在傷口上敷上藥，再讀取他們眼中的痛苦與感激，然后啊，讓他們吃得飽飽的，再送回他們成長(zhǎng)的森林……看過一個(gè)公益廣告，說山里的孩子在燭光下讀書，寒冷的冬天小手凍裂了還用力握住鉛筆，清晨要四點(diǎn)起床揣著干饃翻過一座山到山那邊的學(xué)校，即便已如此貧寒，仍舊有孩子交不起每個(gè)學(xué)期５塊錢的學(xué)費(fèi)，廣告的最后是一個(gè)特寫，拍的是一個(gè)叫付巧云的女孩兒的眼睛，下面用歪歪扭扭的筆畫寫著：我想上學(xué)。每每看到這里，總是很沖動(dòng)的想去山里握住她們的小手，把自己的衣服鞋子與她們分享，交給她們我所有知道的知識(shí)，然后啊，期待他們用知識(shí)改變貧困，走出大山，看外面的世界繽紛美妙……我的每一個(gè)沖動(dòng)都不只是源于女孩子天生的多情善感，這種沖動(dòng)的另一個(gè)名字叫呵護(hù)，呵護(hù)比自己弱小和需要幫助的人和物是人類的本能，呵護(hù)是人性的部分。呵護(hù)山，不隨意砍伐樹木，山會(huì)還給你一個(gè)綠意蔥蘢生機(jī)勃勃的春天；呵護(hù)水，不任意污染水源，水會(huì)還給你一條波濤洶涌魚泳蝦越的河流；呵護(hù)被虐待的動(dòng)物，黑熊眼中的淚水、繞頂盤旋的白鶴讓你感受動(dòng)物的敏感的心靈與綿綿的謝意；呵護(hù)處在貧寒中的孩子，在他們的勤奮與拼搏間你能看到一個(gè)國(guó)家明天的希望。呵護(hù)不分時(shí)間地點(diǎn)，呵護(hù)不論貧富貴賤，呵護(hù)只需要你那與生俱來的愛心，讓你收獲到感動(dòng)與快樂的無言。

呵護(hù)生命作文十三篇

作文是提高語文水平的基本方法之一，寫作是一個(gè)跨越地域和文化的交流平臺(tái)。“呵護(hù)生命作文”為我們提供了很多啟示和思考。下面的信息只是提供參考請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀！

呵護(hù)生命作文 篇1

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的生命的呵護(hù)_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隱隱約約，我來到了一個(gè)陌生的城市。

啊，我的身體好難受呀，怎么會(huì)感到呼吸有點(diǎn)兒困難，而且頭上直冒冷汗呢？看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)亭子，于是我貓頭腰走進(jìn)了亭子做在鋼做的凳子上。咦，這里的人好奇怪呀，你看他們一個(gè)個(gè)都戴著口罩，好像“非典”正在席卷這個(gè)村莊似的，一個(gè)個(gè)讓人覺得陰森森。休息了幾分鐘，我又開始漫無目的地在街上亂走。

我走進(jìn)了一家飾品店，哇，好漂亮呀！里面五顏六色的，像是一個(gè)絢麗多彩的世界?；ǎ易钕矚g花了，我一摸，啊，怎么是硬的，我一問服務(wù)員，服務(wù)員說：“這當(dāng)然是硬的了，這花是用鋼鐵鑄成的！”我滿懷疑惑地走出飾品店。

過了一會(huì)兒，我又突然覺得惡心，想吐，我趕緊跑進(jìn)旁邊的植物珍品館。在植物珍品館里，種著幾株樹葉枯黃的“菊花、一棵即將枯死的松樹和一小片卷了“毛”的小草。我向松樹走了過去，映入眼簾的是：“松樹，世界特級(jí)保護(hù)植物。目前地球存在唯一冠木品種?！碧煅?，曾幾何時(shí)，松樹成了世界特級(jí)保護(hù)植物……

我走出植物館，“啪啦”幾聲刺耳的響雷，天空頓時(shí)烏云密布，轉(zhuǎn)眼間，地球上伸手不見五指，仿佛深夜突然來臨。頓時(shí)，街道上找不到半個(gè)人影。路上也沒有了匆匆的行人?！班栲枧呐摹毕掠炅耍暝较略酱?。我站到了街道中央，想任雨水打濕自己，此刻我感覺雨水仿佛是我為地球而哭泣的淚水?！鞍?？”我驚叫一聲。我的手上、臉上被雨水打濕的地方竟然起了無數(shù)的“泡泡”，而且又痛又癢?！熬让　让　?/p>

“怎么了，鄭穎？”媽媽用手輕輕地拍了拍我的小腦袋說，“一定又是做惡夢(mèng)了吧？”我從床上做了起來，心有余悸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

呵護(hù)生命作文 篇2

生命使世界變得夸姣，世界存在的必要性被生命證明，它們有著緊密的聯(lián)系，甚至不可分割。

雖說生命生生不息，但屬于我們的，卻只有一次。我們應(yīng)如何對(duì)待這寶貴的一次呢？

還深深地記得那個(gè)嬌小的生命：不經(jīng)意間，把一粒從實(shí)驗(yàn)室?guī)Щ氐姆N子掉在了墻縫里，我當(dāng)然不會(huì)對(duì)那?？蓱z的種子產(chǎn)生愛好，而意外的，它發(fā)芽了！已經(jīng)是下一個(gè)春天，它不顧堅(jiān)硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋，微笑著面對(duì)糊口，渾然忘卻經(jīng)歷的一切磨難。它固然終極因缺少陽光的呵護(hù)和水的滋養(yǎng)死掉了，但它對(duì)生命的強(qiáng)烈渴想和對(duì)糊口的良好立場(chǎng)卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。

連一個(gè)天然界中再普通不外的雜草都那么渴想并珍愛著生命，我們呢？

我們每個(gè)人的生命，無論是絢麗的仍是平凡的，都有自己的價(jià)值，只不外我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我們的父母會(huì)因我們的一點(diǎn)點(diǎn)提高而欣喜若狂我們的老師會(huì)為我們成績(jī)的下降而愁眉不展我們的同伴會(huì)為我們的一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那么多人牽掛著，他們的心時(shí)時(shí)都在為我們的一舉一動(dòng)而伸縮著，豈非這還不值得我們繼承好好地活下去嗎？我們?nèi)绦目吹揭浑p雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎？這就是生命的意義、生命的價(jià)值。當(dāng)我們想到要拋卻時(shí)，請(qǐng)想一想：這個(gè)生命不僅僅是我們自己的！

生命是一棵小樹苗，讓我們堅(jiān)信它終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹

生命是一畝方田，讓我們堅(jiān)信它一定會(huì)豐收

生命是你，是我，讓我們堅(jiān)信它是最美的！

珍愛生命吧，朋友們！同樣珍愛這夸姣的糊口！

呵護(hù)生命作文 篇3

微風(fēng)拂過每一片葉子，陽光揮灑在廣闊的大地上。一切都如此平靜，人們酣睡在這幸福的午日中。

霎時(shí)間，天搖地動(dòng)，一排排房屋瞬間倒塌，一條條柏油路頃刻崩裂。所有的人們都在慌亂中尋求生的出路?？植阑\罩了整個(gè)城市。

驚慌錯(cuò)亂中，你抱起睡夢(mèng)中的寶貝?！耙欢ㄒ寣氊惢钪欢ㄒ寣氊惢钪蹦阋槐橛忠槐榈叵胫?，疾速地跑出危險(xiǎn)。然而，噩運(yùn)對(duì)你毫不憐惜，巨大的水泥板從天而降，重重地壓在你的身上?！耙欢ㄒ寣氊惢钕氯ァ?，仍是你的念頭，忍著鉆心的疼痛，沉重的水泥板被你緩緩地頂起……

在這狹小的空間里，在這生死一線間，你竟變得如此平靜。你享受著初為人母的快樂，你希望給寶貝全部的愛。你夢(mèng)想著可以聽見他童真的聲音，一遍遍喊你——“媽媽”；看見他在你的幫助下晃晃悠悠地學(xué)會(huì)走路，然后撲到你的懷里“咯咯”地笑；領(lǐng)著他去幼兒園和他一起玩新學(xué)的游戲；陪著他去兒童游樂園一起玩旋轉(zhuǎn)木馬……

想到這兒，你的嘴角不覺浮起一絲笑意。靜靜地，狹小的空間里，你可以聽得到寶貝的呼吸，你可以感受得到寶貝的心跳，鮮活可愛的小生命讓你更加有勇氣去守護(hù)。

一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)……秒針滴滴答答地走過，每一下都敲在你的心上。幾個(gè)小時(shí)過去了，救援隊(duì)伍沒有趕到。你的呼吸越發(fā)微弱，你的身體越發(fā)無力。你意識(shí)到死神離你越來越近。

你吃力地拾起地上的手機(jī)，用愛打出十六個(gè)字：“寶貝，如果你還活著，記住媽媽永遠(yuǎn)愛你?！睖I珠打在屏幕上。你輕輕地俯身，最后一次親吻寶貝的臉蛋，最后一次喂寶貝奶。你停止了呼吸，而你堅(jiān)毅的身體卻為寶貝撐起了一片希望的天。

寶貝得救了，救援人們的視線被眼淚模糊了。是的，是你詮釋了生命的價(jià)值，是你用行動(dòng)明證了生命可以得到延續(xù)。天堂里的天使，你守護(hù)的生命一定會(huì)綻放奪目的光彩。

呵護(hù)生命作文 篇4

在我的記憶里，天空藍(lán)得清澈，藍(lán)得純凈，像磨得異常光滑的藍(lán)寶石?？涩F(xiàn)在隨著一座座工廠拔地而起，漸漸地，眼前的天空都籠罩在一層沸氣騰騰的濃煙里。天空是多么憤怒。是人類，清澈見底的小河穿著黑衣裳，蒼翠欲滴的森林變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的老頭。

我敢大膽想象：如果人類繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，那總有一天人類會(huì)在地球上消失，今年暑假我親眼看到的那件事再次證明了這一點(diǎn)：

那是一個(gè)烈日炎炎的的中午，我和爸爸去新疆旅游，途中經(jīng)過塔克拉馬干沙漠，我坐在火車上朝窗外望去，一望無垠的沙漠中沒有一棵樹，金黃的沙子在太陽的炙烤下發(fā)出刺眼的光。突然火車停了下來，原來在鐵道旁躺著一個(gè)病人，旁邊站著幾個(gè)人朝火車拼命地招手。抬上火車，一看，這個(gè)人面容蒼白，又餓又渴，皺紋布滿了他憔悴的臉，從他的表情中可看出他病得不輕?？刹恍业氖?，剛抬上火車不久，這個(gè)人就死在了車上。經(jīng)過了解我們得知：這是附近工廠的一個(gè)工人。因?yàn)槌Ｄ甏罅颗懦鰸鉄?，污水，使綠洲嚴(yán)重被污染，最后工廠倒閉，綠洲也消失了。當(dāng)然，這個(gè)人也隨之倒下。

這是多么悲痛的結(jié)局，一個(gè)活生生的人就這樣在地球上消失了。這是破壞生態(tài)環(huán)境帶來的惡果。人類如果繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這無異于一個(gè)手持利器而在人群中狂奔的失控者。

如果多種一棵樹，少排一些廢氣、污水，地球媽媽的身體將更健康，人類也將會(huì)減少病痛。人類啊，我們何樂而不為呢？

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，繁殖花草樹木……這是對(duì)人類生命的呵護(hù)，這是對(duì)人類未來的呵護(hù)。

呵護(hù)生命作文 篇5

對(duì)生命最好的呵護(hù)，就是珍愛生命。

在報(bào)紙上刊登了這樣一則消息：

河南一位叫丹丹的初中女孩喝下農(nóng)藥自殺身亡，是什么使這樣一位初中生選擇輕生呢？原來丹丹在小學(xué)時(shí)的成績(jī)不錯(cuò)，只要她考滿分，她的母親就會(huì)給她豐厚的獎(jiǎng)賞，而上了初中之后，丹丹的成績(jī)開始退步，使她不敢面對(duì)家人，丹丹只好開始撒謊，可紙終究是包不住火的，最后丹丹走上了絕路。

看了這則消息我們不難發(fā)現(xiàn)，丹丹之所以會(huì)自殺與其家人的教育方式是有直接原因的，然而作為二十一世紀(jì)的花朵，她的心理承受能力之差，如此不珍惜生命難道就不讓人感到惋惜嗎？細(xì)細(xì)思忖，真是鮮花凋謝怨誰人？

活著，是一種真實(shí)；活著，我們就要懂得呵護(hù)。一個(gè)人來到這個(gè)世上，是一種偶然，是一回機(jī)遇。所以我們必須呵護(hù)，必須珍惜，呵護(hù)這來之不易的生命，珍惜活在這個(gè)世界上的權(quán)力。

留心一次媽媽臉上的皺紋，數(shù)一數(shù)爸爸鬢角的白發(fā)吧！他們期待一個(gè)可以承受生活壓力的孩子。只有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你，才能給白發(fā)、夕陽的雙親一個(gè)安定幸福的暮年！理解老師的`認(rèn)真和執(zhí)著吧，他完全可以對(duì)你的不是睜一只眼閉一只眼，可是他總是象執(zhí)著的園丁，一定要讓自己悉心培養(yǎng)的每一棵小樹長(zhǎng)成蒼天的棟梁。

懂得呵護(hù)人生，就會(huì)美麗人生。

人生如花一樣美麗，不是嗎？少年如百合花一樣純真；青年如月季一樣繁茂；中年如蓮花一樣典雅；老年如康乃馨一樣慈祥。

何必慨嘆人生苦短？何必游戲人生？又何必悲觀長(zhǎng)嘆？人生是美麗的，就看你會(huì)不會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)真心呵護(hù)……

人生是水，正在東逝的水；

人生是柴，正在燃燒的柴；

人生是風(fēng)，正在舞弄的風(fēng)；

我們要用心去呵護(hù)，去善待生命。

呵護(hù)生命作文 篇6

護(hù)士節(jié)文章；呵護(hù)生命收獲幸福

曾幾何時(shí)，在象牙塔里，溫和的老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說：選擇護(hù)理工作就意味著選擇平凡，選擇奉獻(xiàn)！當(dāng)時(shí)，我聽得懵懵懂懂。當(dāng)我穿上了一身整潔素凈的護(hù)士服，戴上高雅潔白的燕尾帽，第一次輕盈地穿梭于病塌之間，才感覺到南丁格爾提燈輾轉(zhuǎn)于傷兵之間的那般神圣、高雅，然而，讓我真正從懵懂里清醒過來的是我的護(hù)士長(zhǎng)韓紅芳。

對(duì)于韓護(hù)士長(zhǎng)，我是未見其人先聞其名。xx來，她把護(hù)理崗位當(dāng)生命去守護(hù)，她把護(hù)理平臺(tái)當(dāng)舞臺(tái)，舞出了精彩，守出了美譽(yù)?？傖t(yī)院優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、總醫(yī)院護(hù)士標(biāo)兵、全國(guó)三八紅旗手、三等功榮立者、推薦南丁格爾候選人、生命的守護(hù)天使，這樣一個(gè)被鮮花簇?fù)?、光環(huán)籠罩的人，該是咋樣的一個(gè)超人呢？說她是超人，倒不如說她是一個(gè)勇敢的人更確切些。

記得被非典籠罩的那個(gè)春天，她毅然拋下不滿周歲的孩子，奔赴小湯山一線奮戰(zhàn)60多個(gè)日日夜夜。作為疫區(qū)接診中心的護(hù)士長(zhǎng)，她不顧隨時(shí)被感染的危險(xiǎn)，始終沖在最前面，甚至關(guān)起門來獨(dú)自分診、轉(zhuǎn)運(yùn)病人。一天，轉(zhuǎn)來一位民工，呼吸急促，精神委靡，眼神中透出對(duì)死亡的恐懼和對(duì)生命的渴望。他死活不肯下車，直楞楞地望著韓護(hù)士長(zhǎng)問：你們會(huì)不會(huì)把我關(guān)起來，我的病能治好嗎？我還有老娘和孩子??！此時(shí)，韓紅芳感到了肩負(fù)的使命，面對(duì)這位高度傳染的病人，她全然不顧，一個(gè)健步跳上車，一邊安慰病人，一邊抬扶病人。入住小湯山醫(yī)院的600多位病人，幾乎全部是經(jīng)韓護(hù)士長(zhǎng)分診出去的，她直接接觸非典病人最多、距離最近、時(shí)間最長(zhǎng)，以非凡的勇氣和犧牲精神，使一個(gè)又一個(gè)傳染病人重?fù)P生命之帆。

韓護(hù)士長(zhǎng)所做的何止是一個(gè)簡(jiǎn)單的分診、接診？那分明是一次為神圣使命置生死于度外的壯舉！分明是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)人民無限的忠誠(chéng)，無限的摯愛！我慢慢懂得了老師那句選擇護(hù)理工作就意味著選擇平凡，選擇奉獻(xiàn)！懂得了軍人的內(nèi)涵，懂得了一名白衣天使的責(zé)任！

記得我上班的第3天，韓護(hù)士長(zhǎng)讓我接護(hù)一位60多歲的女患者。起初的幾天，輸液針頭總是不聽使喚，每次都要反復(fù)試扎好幾針，老人的手背被我扎得青一塊紫一塊，自責(zé)得我躲在角落里暗自落淚。韓護(hù)士長(zhǎng)察覺后，笑著對(duì)我說：你剛當(dāng)班，還只知道用手做，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)懂得用心做，到那時(shí)就會(huì)輕柔如水了。韓護(hù)士長(zhǎng)的寬容和耐心使我的醫(yī)膽大增，在我忐忑練藝中，我護(hù)理的第一個(gè)病人，不知不覺出院了。我在這位病人身上諳熟了打針、輸液和最基本的護(hù)理程序，多少次她微笑著鼓勵(lì)我一遍遍把針頭插入她脆弱的血管。這位慈祥、善良的老人出院后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才在偶然得知她竟是韓護(hù)士長(zhǎng)的母親。我頓時(shí)愧疚萬分，腦海中閃現(xiàn)出護(hù)士長(zhǎng)一副副感人的畫面：與她母親同住一室的張大媽是韓護(hù)士長(zhǎng)的病人，一年前住進(jìn)來時(shí)滿身褥瘡，潰爛不已，發(fā)出陣陣刺鼻的氣味，這個(gè)房間的病人紛紛要求換房。韓護(hù)士長(zhǎng)對(duì)這位老人不但不嫌不棄，還細(xì)心為老人洗傷口涂抹藥膏，一干就是兩三個(gè)小時(shí)，她還隔三差五地到張大媽床前嘮嗑，給她剪指甲、洗腳，每天還不時(shí)給老人翻身、拍背、擦身、吸痰、做口腔護(hù)理。經(jīng)過她的精心照料，老人褥瘡逐漸愈合了。但老人又出現(xiàn)排便困難，有時(shí)一星期排不出便，兒女們都嫌贓嫌臭，但韓紅芳看到老人漲腹難受的樣子，就用手一點(diǎn)點(diǎn)摳，著實(shí)感動(dòng)得張大媽逢人便說：韓護(hù)士長(zhǎng)才是我的好閨女??！

俗話說，鳥有反哺之義，羊有跪乳之情，人有養(yǎng)育之恩。韓紅芳護(hù)士長(zhǎng)也是一個(gè)有血有肉有感情的人，多少年來親手醫(yī)護(hù)了像張大媽這樣數(shù)不清的病人，然而，當(dāng)母親就在自己的身邊時(shí)，卻不能喂一片藥、打一次針，只是每次路過母親病床時(shí)，會(huì)心地笑一笑，輕輕地點(diǎn)個(gè)頭，暗暗伸出V字型手勢(shì)鼓勵(lì)母親戰(zhàn)勝病魔。

天有不測(cè)風(fēng)云。xx年7月2日，乳腺癌這個(gè)吞噬了無數(shù)女性美麗與健康的惡魔，毫不留情地降臨到了韓護(hù)士長(zhǎng)的身上。得知這一不幸消息的護(hù)士姐妹們都哭了，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都來看望、安慰她。然而，韓護(hù)士長(zhǎng)十分鎮(zhèn)定，以平靜的心態(tài)接受痛苦，以樂觀的態(tài)度面對(duì)不幸。最后一次化療還沒結(jié)束，她就急不可待地回到了自己熱愛的護(hù)理崗位上，繼續(xù)著她鐘愛的事業(yè)。

前不久，一位腫瘤晚期患者給韓紅芳護(hù)士長(zhǎng)發(fā)來短信：我是一個(gè)處在死亡邊緣的人，但在我生命的盡頭里，已融進(jìn)了你天使般的笑容、母親般的慈愛。假如我還有來生，我要做一名像你一樣的白衣天使，守護(hù)生命，情灑人間，圣潔世界。

一位作家說：人生不是一支短暫的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們只有把它燃得光明燦爛才能代代相傳。是的，道路的長(zhǎng)短可以用尺度來測(cè)量，生命的長(zhǎng)短可以用時(shí)間來計(jì)算，然而，人生的價(jià)值無法用任何東西來衡量。韓紅芳護(hù)士長(zhǎng)沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有感天動(dòng)地的豪言壯語，作為一名普通護(hù)士，她和千千萬萬個(gè)護(hù)士姐妹們一樣，平凡得像一株小草，普通得像一滴露珠，然而就是這青青小草、閃閃露珠，渲染出融融春色，匯聚成浩瀚江河！這就是平凡的價(jià)值，這就是奉獻(xiàn)的價(jià)值！

我不是倜儻的音樂家，不能用美妙的旋律彈奏我職業(yè)的樂章；我不是詞作家，不能用精美的詞藻填充我崗位的華麗；我不是小說家，不能用跌宕的情節(jié)描繪我護(hù)理的色彩。然而，我是護(hù)士，我要做像韓紅芳護(hù)士長(zhǎng)那樣平凡而圣潔的白衣天使，用呵護(hù)、聆聽、感悟?qū)Υ恳粋€(gè)生命，在支付自己生命艱辛的同時(shí)，收獲生命的幸福。

護(hù)士節(jié)文章；呵護(hù)生命收獲幸福

呵護(hù)生命作文 篇7

上帝是公平的，他賜每個(gè)人的生命只有一次。生命是脆弱的，也是寶貴的，同時(shí)更是唯一的，因此，我們要好好地呵護(hù)它。

突然想起了一個(gè)古老的問題，人為什么活著？也許我的努力我的奮斗只為了能在這張人生答卷上寫上一句簡(jiǎn)單卻不平凡的答案：不辜負(fù)生命。

我曾在報(bào)上看到過這樣一則報(bào)道：一位高三學(xué)生跳樓自殺未遂，結(jié)果，高位癱瘓。

人的生命為何如此脆弱和不堪一擊？“我再也受不了那成堆的作業(yè)，再也受不了那有如地獄般的高中生活了……我要去尋找屬于我的極樂天堂，我要過天使般的生活……”那位跳樓的高三學(xué)生在日記中這樣寫道。最后，他選擇了那種方式來解脫自己，他真的脫離苦海了嗎？沒有，他反而給自己加深了痛苦。他選擇了逃避，他不堪壓力，他根本就不明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這一句名句的深意，更明白那種經(jīng)歷了暴風(fēng)雨搏擊后勝利的欣喜心情。

連只小飛蟲都懂得呵護(hù)生命，難道我們?nèi)祟惥捅炔簧弦恢恍★w蟲嗎？這天，我偶然間發(fā)現(xiàn)了一只小飛蟲，不小心飛進(jìn)了蜘蛛的陷阱里，它拼命地掙扎。只見蜘蛛正在一步一步地逼近它網(wǎng) ，在生命的最后一刻，它仍不放棄，用盡全力地掙扎?！吧n天不負(fù)有心人”，小飛蟲終于逃離了蜘蛛的“魔爪”。

我看著，仔細(xì)地看著這個(gè)不到五分鐘的簡(jiǎn)短的過程。我驚嘆，一個(gè)小生靈對(duì)生竟有著如此熱忱地追求，它竟能如此執(zhí)著地呵護(hù)著生命。

呵護(hù)生命作文 篇8

篇一：呵護(hù)生命秋天到了，秋高氣爽，天高云淡。落葉在林間飛舞。一只蚱蜢穿著美麗的衣裳，拉著優(yōu)美的歌曲來到稻谷林間。他看見螞蟻在搬運(yùn)糧食便說道：“螞蟻皇后要親手搬運(yùn)糧食可憐哪，可憐?！蔽浵伝屎鬀]理踩蚱蜢。自言自語地說：“我們不和有錢人在一起，而且是和勤勞的人在一起?！倍斓搅?，小螞蟻開的店關(guān)了。蚱蜢在街上孤獨(dú)地閑逛著。他透過櫥窗看見螞蟻皇后和小螞蟻享受鮮美的午餐。而自己早已饑腸漉漉了。“求求開門吧，借我一點(diǎn)食物吧?！彬乞炜蓱z地說?！皠e開?！蔽浵伝屎蟠舐暤睾埃拔覀儾缓陀绣X人在一起，只和勤勞的人在一起。有錢不是代表一生，勤勞才是代表一生的幸福。”蚱蜢只好獨(dú)自一人在路上走著。不知不覺他的影子消失在白茫茫的雪地上，無影無蹤了。只有勞動(dòng)才可以呵護(hù)自己的生命，好吃懶做將一無所有，包括自己的生命。篇二：呵護(hù)生命看了這個(gè)題目，我想大家一定并不陌生，身為一名學(xué)生就應(yīng)該懂得保護(hù)自己，呵護(hù)自己的生命。記得是一個(gè)星期天的下午，我從一本書中無意間看見一個(gè)數(shù)據(jù)，那是一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)——在書上明顯的寫著：每30秒就會(huì)有一人死亡，每10秒就會(huì)有一人受傷?？粗@樣一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，我不禁驚呆了，我只能無動(dòng)于衷，只能怪那些把自己的生命當(dāng)兒戲的人們太不重視生命了。到頭來不還是......你們倒是一走了之了，可是你們有沒有想過自己的親人，你們的親人是無辜的，你們?nèi)绦淖屇銈兊挠H人哭個(gè)死去活來嗎？我想你們看到這個(gè)畫面，你們一定也會(huì)難過的。在這里，我要再一次的告訴你們：人的生命一生只有一次，失去了將不再會(huì)擁有，請(qǐng)不要跟自己的`生命過不去。就讓我們共同來呵護(hù)再短暫而脆弱的生命吧！篇三：呵護(hù)生命學(xué)校曾經(jīng)給我們發(fā)過一本書，書名是《呵護(hù)生命》。我非常喜歡這本書，因?yàn)闀辛信e了各種各樣的事故案例，這些血的教訓(xùn)常常提醒著我要注意安全，珍愛生命。因此，我經(jīng)常看這本書，一有空就會(huì)去翻一翻。書中有這樣一個(gè)案例：1999年5月22日，某某中學(xué)的學(xué)生姜某、楊某、傅某三人同騎一輛盜來的摩托車，從遂昌往松陽方向行駛，行至松陽高嶺土公司門口時(shí)，撞上正從該公司倒車的貨車，傅某、姜某當(dāng)場(chǎng)死亡，楊某經(jīng)搶救無效死亡。這個(gè)案例告訴我：品行端正、思想健康、不貪便宜的人會(huì)更健康長(zhǎng)壽，而品行惡歷的人會(huì)受到上天的懲罰。案例中的三位同學(xué)正是因?yàn)楸I了摩托車，而心里緊張害怕，所以開車速度快，也不能集中思想開車，所以會(huì)招來橫禍，命喪黃泉。所以我要從小學(xué)會(huì)做人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，養(yǎng)成好品質(zhì)，做一個(gè)像“落花生”一樣樸實(shí)而又對(duì)別人有用的人。

呵護(hù)生命作文 篇9

生命是寶貴的，因?yàn)樯挥幸淮?，錢可以買到很多東西，卻買不到生命。因此，我們應(yīng)該好好的呵護(hù)它。

今天的護(hù)蛋活動(dòng)使我更加懂得了生命是多么的脆弱，是多么需要精心地呵護(hù)。

時(shí)鐘終于轉(zhuǎn)到了下午，我一直想快點(diǎn)放學(xué)，幾乎整個(gè)下午都坐在教室里。雖然十分悶，但還是不敢出教室門一步，生怕一出門，就前功盡棄了。嗨，就這一個(gè)蛋，就把我一天的快樂和自由全給奪去了，只留下了擔(dān)心。

“可憐天下父母心”這句話，我終于明白了它的含義。天下父母沒有一個(gè)不為自己的兒女著想。正如我一直想著這個(gè)蛋一樣，可是有時(shí)候自己的付出，得來的卻是苦惱、擔(dān)心和煩悶。所以我們做兒女的要盡量少給父母擔(dān)心，多給父母快樂。

呵護(hù)生命作文 篇10

同學(xué)們，當(dāng)你坐在電視機(jī)旁，看到那地震之后的廢墟，颶風(fēng)卷過后的破敗，你是否會(huì)想到，一朵朵原本燦爛的生命之花，卻在那一瞬間迅速枯萎，消失？當(dāng)你隨手拿過報(bào)紙，看到原本美麗的天堂變成了人間地獄，絕望的母親痛哭著試圖搖醒永遠(yuǎn)睡著了的孩子時(shí)，你是否會(huì)感到生命是如此的脆弱，脆弱的就像一顆在風(fēng)中掙扎的小草，稍有不慎就會(huì)夭折？

沒錯(cuò)，生命是短暫的，可是又有多少與我們同齡的青少年在生命剛剛開始時(shí)就早早離開了我們？一幕一幕的往事仍然讓人痛心疾首，失去親人的痛哭聲仍然撕心裂肺。前車之鑒，后事之師，那一遍遍敲響的警鐘告訴我們：要想避免再次發(fā)生這些慘劇，我們需要而且必須珍愛自己的生命！

珍愛生命，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)她。生命對(duì)于我們來說只有一次，她無比寶貴，所以要倍加珍惜。我們中學(xué)生的生命剛剛走過十幾個(gè)春秋，生活經(jīng)驗(yàn)少，自我保護(hù)能力也不強(qiáng)，特別容易受到傷害。所以我們要掌握自我保護(hù)的知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

珍愛生命，還要從點(diǎn)滴小事做起。當(dāng)你在跑完步時(shí)早一點(diǎn)穿上外衣，在要下雨時(shí)記得拿一把傘，也許會(huì)使你避免一次感冒；當(dāng)你在削蘋果是仔細(xì)一點(diǎn)，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)規(guī)范一點(diǎn)，也許這會(huì)幫你避免一次受傷。過馬路的時(shí)候，不闖紅燈，遵守交通秩序，安全會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。

有的同學(xué)認(rèn)為，那些意外事件出現(xiàn)的幾率很小，不會(huì)輪到自己，就算受傷了也沒什么大不了的。可是一旦發(fā)生意外，最痛的人不是我 們自己，而是時(shí)時(shí)牽掛著我們的父母。如果我們不想讓父母飽經(jīng)滄桑的臉上再添幾道皺紋，不想讓父母布滿焦慮的眼里再加幾道血絲，就從現(xiàn)在開始，真愛我們的生命，不要讓愛我們的人傷心流淚。

然而，珍愛生命并不是僅僅要求我們照顧好自己的健康，生命是短暫的，如白駒過隙，忽然而已。每個(gè)人都要為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我們中學(xué)生正處在學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，決定未來的關(guān)鍵時(shí)刻，更要好好學(xué)習(xí)，努力吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓自己在有限的生命里創(chuàng)造出無限的精彩！

行動(dòng)起來吧，珍愛我們的生命，不要讓他戛然而止，讓我們攜起手來，一起在未來的畫卷上描繪出屬于自己的藍(lán)圖！

呵護(hù)生命作文 篇11

生命是脆弱的，是短暫的，需要我們專心呵護(hù)。生命中發(fā)生的事就像一道菜，有酸、有甜、有苦、有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生命變得更多姿多彩。

酸——記得有一次，我我在新聞上看到了這樣的一幕，一個(gè)7、8歲的小女孩，天天背著弟弟走著山路去上學(xué)。老師上課時(shí)，她就抱著弟弟聽課，下課時(shí)，她不能去玩，她要帶著弟弟。這讓人多心酸啊，這么小的一個(gè)女孩就要學(xué)會(huì)帶弟弟妹妹。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)生命是可憐的，需要我們?nèi)ケＷo(hù)。

甜——記得有一次，新聞上播到育兒師這個(gè)職業(yè)，她們天天都工作，新聞上還播到了她們工作的情景，跟著“哇”的一聲響亮的啼哭，又有一個(gè)小生命降臨到這世界上，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑臉。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)生命是幸福的，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，去珍惜。

苦——記得有一次，老師叫我們買了本《閱讀練習(xí)80篇，要要知道我最討厭做閱讀了，所以，那段時(shí)間，我一直都在思索閱讀題，終于把那本寫完了，寫完后我發(fā)現(xiàn)我的閱讀水平進(jìn)步了。

辣——記得有一次，我在馬路邊買了瓶飲料，飲料喝完后，我隨手一扔，便走了。我走之后不久，一個(gè)小朋友撿起了飲料瓶，追上我，跟我說:“大姐姐，老師教過我們不能亂丟垃圾哦。”剎那間，我臉上紅紅的，不知是太陽曬得，仍是羞紅的。

以上的都是我生命中所發(fā)生的事，這些事有些酸如檸檬，有些甜如蜂蜜，有些苦如苦瓜，有些辣如青椒，讓我更懂得呵護(hù)生命。

呵護(hù)生命作文 篇12

生命的呵護(hù)在一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的日子里，風(fēng)把山野上的白樺樹吹得“沙沙”作響，奏成了一首美妙的山野贊歌。

有一個(gè)健壯的獵人去山野打獵，本想打些獵物給此時(shí)此刻躺在病榻上衰弱的兒子補(bǔ)補(bǔ)身子，可是穿行了一天，一無所獲。一轉(zhuǎn)眼，又到了傍晚時(shí)分，當(dāng)獵人準(zhǔn)備回家時(shí)，他聽見了一陣陣清脆悅耳的鳴叫聲，于是，他便東張西望，尋找這鳴叫聲。果然，在獵人正前方的不遠(yuǎn)處，他發(fā)現(xiàn)了一對(duì)正在相互嬉戲的小山雞，只見它們身披著毛茸茸的黃衣裳，一雙水汪汪的圓眼睛前長(zhǎng)著只淡黃色的小嘴。有一只小山雞嘴里啄著條蟲子，另一只小山雞也與那只小山雞爭(zhēng)奪“戰(zhàn)利品”，十分可愛，它們對(duì)獵人響亮的腳步聲竟充耳不聞。他大喜過望，心想兒子這回可有口福了，便取下肩上的**，瞄準(zhǔn)小山雞，就在他扣下扳機(jī)的一剎那，發(fā)生了一件令人異想不到的事情。一只金黃色的老山雞從白樺樹撲了下來，用弱小的身子擋住了槍口，又用巴掌大的翅膀把身后的兩只小山雞遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。身后的兩只小山雞哀叫了幾聲，好像懇求老山雞什么似的，可老山雞依然紋絲不動(dòng)地站在那里，等待著死神的到來。獵人愣住了，他遲遲沒有開槍，他不相信眼前的一切，他不相信那只老山雞為了自己的孩子居然不惜付出一切代價(jià)。

可是，事實(shí)就在眼前，他不想一顆小小的子彈破壞了整個(gè)美滿的家庭，于是，他慢慢放下了手中的**。不過，獵人的腦海里像播電影一般回想起了昔日活潑可愛的兒子卻躺在病榻上，失去了童真的快樂，為了讓兒子恢復(fù)健康，獵人又一次握住了槍支。這時(shí)，老山雞扎煞起全身的羽毛，尖叫了一聲，獵人看見這樣的情景后，被老山雞所感動(dòng)了，但想起自己的兒子時(shí)，他又猶豫不定……終于，“砰”的一聲，獵人把老山雞殺了。而老山雞在奄奄一息的時(shí)候，也還是緊緊地遮住了小山雞，直到最后一刻也沒有放松。那時(shí)，獵人才意識(shí)到自己做錯(cuò)了，便跪在了老山雞身前，痛哭了一場(chǎng)。不過，這一切也太遲了，老山雞的鮮血匯成了一條紅色的溪流，旁邊的白樺樹也為老山雞的死而哀鳴。傍晚的余暉照在了老山雞身上，閃發(fā)出了金色的光芒。

獵人在山野比較幽靜的地方挖了一個(gè)小坑，把這只臨死時(shí)還保護(hù)著自己孩子的老山雞埋了，也把獵人手中這支拯救了自己家庭卻擰滅了別的美好家庭的**，伴隨著老山雞一起埋在了這個(gè)令人充滿溫暖的山野里！

呵護(hù)生命作文 篇13

大家對(duì)“五水共治”這個(gè)詞兒熟悉嗎？從去年開始，這個(gè)原本陌生的詞語已經(jīng)深入我們心里，那是因?yàn)樗偸穷l繁地出現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、宣傳欄等媒體上。

五水共治顧名思義就是指治污水，防洪水，排澇水，保供水和抓節(jié)水，這實(shí)在是一項(xiàng)規(guī)模浩大的民生工程。它一點(diǎn)都不容疏忽，因?yàn)樗巧矗芮械仃P(guān)系到了我們每個(gè)人的生存，因而不可小視。

以前，流經(jīng)我們小區(qū)的一條河道一直墨黑墨黑的，一到夏天，直往上翻臭氣，我們都稱它為“黑龍江”，避而遠(yuǎn)之，繞道而行。從去年春天起，不時(shí)的有船兒駛來，用機(jī)械在河中挖去淤泥，撈上漂浮物，還在水面種上了大片的綠油油的紫根水葫蘆、旱傘草、黑麥草。這些植物來后，“堅(jiān)守”在河道中，像衛(wèi)士一樣守護(hù)著。經(jīng)過數(shù)個(gè)月后，發(fā)生了令人意想不到的事，這條河里的水竟?jié)u漸變清了。到了今年春天，不僅沒了臭氣，連從沒見到的小魚也重新游回來了。河水清清，水面花兒爭(zhēng)艷，水中魚兒戲水，這河成了我們小區(qū)一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景。

當(dāng)然，這美麗的環(huán)境光靠政府出面維護(hù)，那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，它需要我們每個(gè)人的參與來保護(hù)。有一次我走在放學(xué)回家的路上，只見一位老奶奶在河埠上放下洗好的拖把，順手拿起身邊一塑料袋垃圾向小河里扔，我看見后，很不是滋味，那條小河可是城市中的一道難得風(fēng)景啊，怎能這樣去肆意破壞呢，況且平時(shí)還有不少人都喜歡在旁邊散步、晨練。于是內(nèi)向的我怕怕地叫了聲：“老奶奶，這條河流好清澈，有了垃圾，會(huì)變污水，就不好看了。”我忙奔向河埠，拿起拖把，把還沒飄遠(yuǎn)的一袋垃圾撈回岸邊，提起濕淋淋地垃圾袋朝不遠(yuǎn)處的垃圾箱走去，老奶奶見狀，似乎覺得有點(diǎn)不好意思，說：“孩子，奶奶老了，糊涂了，只圖方便，下次奶奶不會(huì)這樣做了！”看著漸遠(yuǎn)的身影，我欣慰地走回家去了。

“五水共治”乍一看，仿佛是是相關(guān)政府部門的事，但它實(shí)際是關(guān)系到我們每一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感的事。讓我們都行動(dòng)起來，為“五水共治”盡一份微薄之力吧，一起來呵護(hù)生命之源吧！

爸爸的呵護(hù)作文8篇

作文是語文考試?yán)锝?jīng)常出現(xiàn)的題目，寫作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情，有沒有比較好的作文模板給我們參考呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上爸爸的呵護(hù)作文8篇，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

爸爸的呵護(hù)作文 篇1

還記得去年暑假，您帶我去藍(lán)天電*看電影的事嗎?

那一天的下午本來是萬里無云，天氣非常晴朗，一點(diǎn)兒也沒有要下雨的樣子。您帶著我興高采烈地去看電影。當(dāng)我們從電*出來的時(shí)候，呆住了：外邊狂風(fēng)大作，塑料袋滿天飛舞，不一會(huì)，豆大的雨點(diǎn)落了下來，雨越下越大，天地間一片霧蒙蒙的。我發(fā)愁地說：“這可這么辦呀，咱們沒拿傘!”您說：“咱們做公交車走?！闭f完?duì)恐业氖譀_進(jìn)了雨霧。

當(dāng)我們坐到終點(diǎn)站時(shí)，路上的水積了差不多十多厘米。您把衣服披在我身上，抱起我下了車。雨下的像天上潑下來的一樣，您把我護(hù)在胸前，我覺著非常溫暖、踏實(shí)……。我每次抬頭看您的時(shí)候，您總是讓我把頭低下，別讓雨淋著，可是您的身上已經(jīng)淋得像落湯雞一樣了，我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。

爸爸，我愛您!

爸爸的呵護(hù)作文 篇2

爸爸的呵護(hù)

爸爸，是一個(gè)家庭中最重要的支柱之一。他們可以是我們的導(dǎo)師、朋友、甚至是我們的榜樣。在我們成長(zhǎng)的道路上，他們給予了我們前行的力量和保護(hù)，無微不至的照顧和關(guān)懷。在這個(gè)題為《爸爸的呵護(hù)》的作文中，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描繪出爸爸的呵護(hù)，展示出爸爸在我們生活中的重要作用。

爸爸是一個(gè)勇敢的保護(hù)者，無論是在我還是在整個(gè)家庭面臨困難時(shí)，他總是第一個(gè)沖到前線。我記得那個(gè)夏天，我剛剛從學(xué)?；貋恚牭綃寢尩目奁?。我進(jìn)屋一看，才知道家里失火了。火焰在蔓延，黑煙彌漫，場(chǎng)面十分危險(xiǎn)。在這個(gè)危急時(shí)刻，爸爸毫不猶豫地披上濕毛巾，沖進(jìn)了火海。他救出了媽媽，用自己的身體擋住了炙烤的門，保證了我們的安全。他的勇敢和愛讓我感受到了一種前所未有的安全感，也給了我一個(gè)堅(jiān)定而勇敢的榜樣。

除了在危險(xiǎn)時(shí)刻展現(xiàn)的英勇，爸爸的呵護(hù)更體現(xiàn)在對(duì)我們的日常生活的關(guān)心和照顧上。每天早上，我都會(huì)被爸爸的悉心叮嚀聲喚醒。他會(huì)親自為我準(zhǔn)備早餐，確保我有充足的能量去迎接一天的挑戰(zhàn)。他會(huì)提醒我注意天氣變化，穿上適合的衣服。每當(dāng)我感到疲憊或者挫敗時(shí)，他總是站在我身邊，給我無條件的支持和鼓勵(lì)。他會(huì)耐心地聽我傾訴，為我分擔(dān)煩惱和壓力。他總是用他寬厚的臂膀去承擔(dān)我的憂愁，讓我感到溫暖與安心。

爸爸的呵護(hù)還表現(xiàn)在他對(duì)我的教育上。他注重培養(yǎng)我的品格和道德修養(yǎng)。他告訴我要誠(chéng)實(shí)守信、勤奮努力，要尊重他人并樂于助人。他讓我懂得人與人之間的關(guān)系是如此重要，以及如何建立和諧的人際關(guān)系。他始終鼓勵(lì)我自由地追求自己的夢(mèng)想，他相信我，支持我，并在我遇到困難時(shí)給我智慧的指引。他的教誨讓我成長(zhǎng)為一個(gè)真正的正直、獨(dú)立、有擔(dān)當(dāng)精神的人。

在父愛的海洋中，我感受到了家庭的溫暖與幸福。父親的呵護(hù)是一種無私的關(guān)愛，是一種無言的力量。爸爸的呵護(hù)是一方凈土，讓我茁壯成長(zhǎng)。我明白，無論面臨怎樣的苦難或挑戰(zhàn)，我都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，那就是我的爸爸。

爸爸的呵護(hù)是無處不在的。無論是熱情洋溢的關(guān)心，默默無聞的付出，或是英勇的守護(hù)，爸爸都是我們最可靠的后盾。他的愛是無私的，他的力量是無窮的。爸爸的呵護(hù)是我們成長(zhǎng)道路上最寶貴的財(cái)富。讓我們一起感激和珍惜，對(duì)我們的爸爸表達(dá)無盡的感謝吧！

爸爸的呵護(hù)作文 篇3

我有一個(gè)百般呵護(hù)我的爸爸。有一件事令我十分感動(dòng)。事情是這樣的：

又一次，爸爸要出差了。他走后叮囑我，要好好寫作業(yè)。其實(shí)，那會(huì)兒我的心思早就飛到了電視上了。連忙不耐煩的揮了揮手說道：“哦!知道了，知道了!”可爸爸似乎看透了我的心思，大喝一聲：“女兒!”

爸爸不放心，便再三囑咐我說：“不要在看電視了，眼眼睛都看壞了還看!”便急忙出去了。看到爸爸走了，我心里樂開了花。趕忙打開電視，津津有味地看了起來，半個(gè)時(shí)辰過去了，突然聽到爸爸沉沉的腳步聲，急忙把電視給關(guān)了。跑到房間，假裝認(rèn)真的寫作業(yè)。門聲響起了，爸爸進(jìn)來端著一個(gè)盤子，往盤子里一看。哦，是一盤削好的蘋果啊!我的視線轉(zhuǎn)移到了爸爸的臉上，咦?爸爸的另一只手為什么要放到背后呢?我站起來一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)爸爸的大拇指破了哎!還掉了一塊肉!我二話不說從抽屜里拿出創(chuàng)可貼給爸爸貼上。

爸爸先是愣了一下，然后哈哈大笑。用手刮了一下我的鼻子說：“你這小鬼!”并遞了一個(gè)蘋果給我吃。我“吧嗒”一聲，咬了一口蘋果，說：“爸爸，這味道真甜!”

“爸爸挑的難道不好吃嗎?”爸爸奇怪的問。

“嗯，不是的。”我連忙搖搖頭說。

“那是什么?”爸爸不解的問。

“嘿嘿······我是說父愛的味道真甜!”說完，小嘴就在爸爸的臉上親了一口。

最后，我和爸爸都開心的笑了起來。

爸爸的呵護(hù)作文 篇4

昨天不是520嗎？然后自己就看到朋友圈，其實(shí)沒有最帥有關(guān)于父親的這些愛的，但是自己身邊的朋友倒是要去給自己截圖那些有關(guān)于初心給予的這些疼愛，就是可能沒有對(duì)象去給自己發(fā)紅包，但是有爸爸他給自己發(fā)5205.2塊錢的這些紅包，就收到了兩個(gè)同學(xué)這樣子的消息嘛，然后自己就覺得其實(shí)真的是會(huì)有一點(diǎn)小感慨吧，再加上自己昨天又剛好看到了那一個(gè)電影，就是有關(guān)于父親，他對(duì)孩子的教育是很重要的，父親父親她去疼愛自己的孩子，讓自己的孩子知道說他是很重要的一個(gè)公主，所以他在以后的為人處事當(dāng)中它就不會(huì)說再去作賤自己，不會(huì)說就看不起自己，哪怕它處在特別糟糕的環(huán)境里面，他還是沒有辦法忘記當(dāng)時(shí)父親對(duì)他的教育，以及父親對(duì)她的疼愛。

對(duì)昨天的話，自己收到的那兩個(gè)消息，第1個(gè)消息是自己小學(xué)的那一個(gè)朋友，他是給自己截圖了她表妹的朋友圈，是他表妹的爸爸給他發(fā)了5.2塊錢的那個(gè)紅包，然后去祝他520快樂，自己那個(gè)時(shí)候倒是沒有去想其他的一些事情，就只是單純的覺得嗯很正常吧，可能因?yàn)樗谋砻娴母绺缃o自己留下的印象就是一直都是屬于那一種很浪漫，然后也很有儀式感的這種父親，所以自己當(dāng)時(shí)沒有去多想，沒有去想其他的。但是自己還是就會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)小心疼了，就是覺得那自己的那一個(gè)朋友他是否也會(huì)羨慕這一些呢，就是因?yàn)樗F(xiàn)在是一個(gè)嗯就是他爸爸是出現(xiàn)了意外嘛，他現(xiàn)在是什么事情都得自己一個(gè)人去扛了，所以自己就是也會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)小心疼，就是會(huì)想到說，那我要不要去給他發(fā)一個(gè)紅包，但是后來又覺得算了吧，這樣子實(shí)在是過分刻意了。所以最后沒有去給他發(fā)，但是就后來嘛，自己現(xiàn)在大學(xué)的這個(gè)朋友他也給自己發(fā)了這個(gè)東西，就是發(fā)了他爸爸給他發(fā)了一個(gè)5.2塊錢的這個(gè)紅包，其實(shí)自己就那一個(gè)時(shí)候覺得自己真的就要輸了，就像說自己現(xiàn)在過的是很幸福。

但是其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)的這些發(fā)展的角度來看的話，其實(shí)自己真的就是更加容易輸?shù)?，徹頭徹尾，然后也是受到了家庭問題，因?yàn)槠鋵?shí)自己家里的情況就是爸爸他都是年歲一高，就包括媽媽他們都是晚婚晚育的這種代表人物，然后再加上自己還有一個(gè)特別小的弟弟，還有一個(gè)也要讀書的妹妹。到時(shí)候家里的經(jīng)濟(jì)情況是真的會(huì)特別的嚴(yán)重有壓力的吧。但是幸好就是在這一個(gè)時(shí)候他們?nèi)ソo予了自己，真的是很多很多的愛。但是最后自己就是也有去在那個(gè)群里面去跟他索要嘛，就是跟他說那其他人都有呢，但是他可能就是沒有去看這個(gè)群里面的消息，最后自己在昨天沒有辦法去收到這個(gè)紅包，也是有一些失望了，但其實(shí)自己內(nèi)心還是特別的清楚，說不管怎么樣他都是特別愛我們的。

爸爸的呵護(hù)作文 篇5

爸爸的呵護(hù)

我親愛的爸爸是世界上最偉大的人，他的溫暖和呵護(hù)猶如春風(fēng)。我的心里充滿了對(duì)爸爸深深的感恩之情。每當(dāng)我回憶起爸爸為我付出的種種，我都感到無比幸福和感動(dòng)。

爸爸是一位事業(yè)成功的企業(yè)家，他工作忙碌，但總是能把時(shí)間從忙碌的工作中擠出來陪伴我。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難或者煩惱時(shí)，爸爸總是耐心聆聽，給予我建議和鼓勵(lì)。他會(huì)抽出時(shí)間為我講解數(shù)學(xué)題目，解答我的知識(shí)難題。他總是用自己寬廣的胸懷來包容我的失敗和不足，鼓勵(lì)我不斷地努力和進(jìn)步。他的言辭里透露著對(duì)我的渴望和期許。

與此同時(shí)，爸爸也是我生活中最好的朋友和最忠實(shí)的傾聽者。每當(dāng)我有心事，無論大小，他總是會(huì)以最真誠(chéng)的態(tài)度傾聽。爸爸不僅了解我的喜怒哀樂，還能夠理解我的內(nèi)心。每當(dāng)我經(jīng)歷困難或者失落時(shí)，他總是會(huì)給我勇氣和希望。他會(huì)輕輕地拍拍我的肩膀，安撫我的心靈，告訴我“不要輕易放棄，一切困難都會(huì)過去。”他的存在讓我感到被關(guān)愛和支持，激勵(lì)著我勇往直前。

爸爸默默付出的另一個(gè)方面就是關(guān)于我的身體健康。每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸總是親自給我送藥送飯。我還記得有一次，我高燒不退，連站立都成了困難，我無法上學(xué)。爸爸守在我的身邊，不眠不休地照顧我，給我冰水擦身，為我唱歌給我陪伴。就這樣，爸爸默默地守護(hù)了我整整七天，直到我恢復(fù)健康。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我流下了感激的淚水。爸爸的呵護(hù)猶如一片溫暖的陽光，讓我感到無比的安心與溫暖。

爸爸還教會(huì)我許多重要的道理和價(jià)值觀。他告訴我：“與人為善，待人誠(chéng)實(shí)守信”，“學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有愛心的人?！边@些教誨深深地烙印在我的心里，成為我的行為準(zhǔn)則。爸爸的一言一行都成了我學(xué)習(xí)的榜樣，我也努力去傳承和傳達(dá)他的教誨。

爸爸的呵護(hù)不僅體現(xiàn)在言傳身教，他還教會(huì)我許多實(shí)用的技能。他是一位優(yōu)秀的廚師，他教我如何燒飯和烹飪各種美味的菜肴。每次我和爸爸一起在廚房里忙碌時(shí)，我們都能感受到不僅是味覺的享受，更是親情的交流和共同成長(zhǎng)。他教我如何開車、修自行車，還教會(huì)我很多實(shí)用的生活技能。這些技能讓我變得更加獨(dú)立和自信。

爸爸的呵護(hù)讓我明白了一個(gè)道理，那就是父愛是堅(jiān)不可摧的。無論是精心的安排，專注的陪伴，還是細(xì)致的關(guān)心，爸爸都傾注了全部的心血和愛。在他的關(guān)愛下，我茁壯成長(zhǎng)，無論是身體還是心靈都變得強(qiáng)大。他默默地為我付出，從不求回報(bào)，他以自己的行動(dòng)告訴我：爸爸永遠(yuǎn)愛你。

回顧爸爸的呵護(hù)，我不禁感到幸福和感激。他是我永遠(yuǎn)的依靠和支持。我希望能夠通過自己的努力和成長(zhǎng)，回報(bào)他對(duì)我的愛和呵護(hù)。我要好好學(xué)習(xí)，為他爭(zhēng)光。我要在下雨天給他送傘，為他撐起一片藍(lán)天。我要用自己的方式感恩，將愛傳遞給他和需要幫助的人們。

爸爸的呵護(hù)是我生命中最珍貴的財(cái)富，我將與爸爸共同度過每一個(gè)快樂與困難，永遠(yuǎn)珍惜這份父愛的恩賜。讓我們一起走在生命的道路上，肩并肩地前行，永不分離。

爸爸的呵護(hù)作文 篇6

“呵護(hù)生命，安全成長(zhǎng)”。孩子是我們的未來和希望，他們承載著太多的眼光和希冀。家長(zhǎng)們經(jīng)常說：“孩子的安危，比我們的生命還重要?！笔茄?，在家，孩子是父母的希望;在校，孩子是老師的希望;踏入社會(huì)，孩子是國(guó)家的希望。孩子的事情無大小。一直以來，我們桂花二小都把學(xué)生的安全教育工作放在首位，安全教育，是我們的工作重心。

2015年11月5日，我們又在各班進(jìn)行了“如何避免交通事故”的安全教育，通過短片、視頻，讓學(xué)生了解出行時(shí)應(yīng)該掌握的安全知識(shí)，包括：1、學(xué)生應(yīng)掌握的道路交通安全常識(shí)。指揮信號(hào)燈的含義、行人必須遵守的規(guī)定以及橫穿馬路是需要注意的事項(xiàng)。2、學(xué)生乘車時(shí)的安全注意事項(xiàng)。3、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)。4、學(xué)生乘船出行時(shí)的安全注意事項(xiàng)。5、乘坐火車時(shí)的安全注意事項(xiàng)。6、乘坐校車時(shí)的安全注意事項(xiàng)和校車的基本要求，以免誤乘“黑校車”。

通過這次安全教育，孩子們懂得了更多的安全常識(shí)，出行更有了保障。

爸爸的呵護(hù)作文 篇7

11月20日下午，滎陽七小全體學(xué)生觀看了安全教育視頻。

各班主任老師組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生應(yīng)對(duì)侵害的預(yù)防與自我防護(hù)》安全教育系列科教片之一。內(nèi)容包括:面對(duì)不法侵害如何正確報(bào)警;獨(dú)自在家時(shí)，如何避免陌生人進(jìn)入;外出或到公共場(chǎng)所時(shí)的注意事項(xiàng);怎樣對(duì)待陌生人;被歹徒盯上或糾纏怎么辦;綁架的特征及被綁架后應(yīng)采取的`措施;敲詐勒索和遇到劫匪怎么辦;怎樣預(yù)防性侵害;如何應(yīng)對(duì)校園冷暴力等。

視頻內(nèi)容豐富多樣、非常實(shí)用，并提醒同學(xué)們最重要的是運(yùn)用智慧，隨機(jī)應(yīng)變。面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)要具有良好的安全意識(shí)，鎮(zhèn)定從容、大膽勇敢，才能更好地保護(hù)自己。

此次安全教育讓同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)有了生動(dòng)直觀地感知和掌握，他們還寫出觀后感用來鞏固知識(shí)、增強(qiáng)認(rèn)知。這都強(qiáng)化了孩子們的安全意識(shí)，有助于增強(qiáng)他們的自我防護(hù)能力，取得了很好的預(yù)期效果!

爸爸的呵護(hù)作文 篇8

前些日子晚上睡不著覺，便打開收音機(jī)聽一會(huì)兒。有一天偶然聽到一個(gè)談話節(jié)目，主題是關(guān)于父母的。一位中年商人的話深深的打動(dòng)了我的心。

他說他常年在異地他鄉(xiāng)經(jīng)商，一年到頭難得回上一次家。只有過年才能擠出幾天回家和父母團(tuán)聚一回。他說每年回家他的心情都非常沉重。因?yàn)闀?huì)看到父母的日漸衰老。但最讓他心酸難受的是，當(dāng)他走出家門很遠(yuǎn)了回頭望時(shí)，父母仍然在陽臺(tái)上默默的揮手、注視，傴僂的腰背、花白的頭發(fā)。每到這時(shí)他都會(huì)情不自禁地流下眼淚，因?yàn)樗f他不知道這樣的場(chǎng)景他還能看到多少回。

聽完他的講述，我感到鼻子已微微發(fā)酸。常聽人說父母老了就會(huì)像個(gè)孩子，需要關(guān)心與呵護(hù)。就像你小時(shí)候他們對(duì)你的呵護(hù)關(guān)心一樣。如果你不能經(jīng)常回家，就得記住常給家打個(gè)電話。要不然父母就會(huì)有種失落感。當(dāng)他們給你打電話時(shí)就會(huì)埋怨你讓他們多么擔(dān)心。你要知道，你是他們最大的依賴和情感支柱。

記得以前曾看過這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)，說如果給母親計(jì)算工資的話，那么她的年薪將有上百萬。當(dāng)時(shí)我還驚訝為什么會(huì)有這么昂貴，但隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)母愛更深的理解與感悟，我發(fā)覺幾百萬是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，可以說父母之愛真的是無價(jià)的，金錢根本無法衡量。且不說從小到大父母為我們的操勞和汗水，就說他們那發(fā)自內(nèi)心深處真真切切的關(guān)心與呵護(hù)、惦念與牽掛，又怎是金錢所能買得到，其他人所能代替得了的呢？

前段時(shí)間我的一個(gè)初中同學(xué)和父母爭(zhēng)吵后離家出走了。據(jù)說當(dāng)她的母親找到她時(shí)便一把把她抱住失聲痛哭起來。有的同學(xué)說：“她媽就不應(yīng)該找她，還離家出走，嚇唬誰呢？餓她兩天看她回不回來！”我雖然嘴上應(yīng)和著“是是”，但心里卻想了很多。因?yàn)槲抑滥菚r(shí)她母親心中對(duì)女兒的擔(dān)心已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過爭(zhēng)吵時(shí)的氣憤。作為母親，是本能讓她去尋找女兒。提起這件事，我是想說，如果你認(rèn)為以離家出走的方式可以懲罰你的父母的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)這樣做，到頭來對(duì)你自己才是最大的懲罰?？倳?huì)有一天你能夠體會(huì)到自己的做法是多么愚蠢。

人常說“不養(yǎng)兒不知父母恩”。的確是的，很多人深刻地感悟到父母之愛的真諦，都是當(dāng)他們自己為人父為人母之后。然而當(dāng)我們?yōu)槿烁改盖疑羁腆w會(huì)到父母之不易時(shí)，再想盡孝很多時(shí)候已是“子欲養(yǎng)而親不待”了。只留下無盡的悔恨和終生的遺憾。其實(shí)父母親要的真的不多，只是一句隨意的問候“爸、媽，你們今天好嗎？”隨意買的宵夜，煮一頓再普通不過的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套……都能讓他們高興溫馨很久。我們可以這樣想：我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在，我有沒有如此對(duì)待我的父母？我相信，人是環(huán)環(huán)相扣的；現(xiàn)在，你如何對(duì)待你的父母；以后，你的子女就如何待你。朋友，人世間最難報(bào)的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！

請(qǐng)記得呵護(hù)你的父母。

周末作文精品10篇

小編用心制作的“周末作文”一定能滿足您的需求。寫作是人生的無限心動(dòng)可以不斷激發(fā)我們的心靈共鳴，作文中表達(dá)的豐富情感能夠讓讀者深刻感受到作者的內(nèi)心世界。寫作文要能打破常規(guī)，思接千載。以下內(nèi)容僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得傳播或復(fù)制！

周末作文(篇1)

周末上午閑來無事，家里看電視。

老片子，聊齋。

里面演一個(gè)書生，在一次機(jī)緣巧合之下，跟鬼做了朋友，鬼在跟他接觸之下，見他忠厚老實(shí)，其實(shí)用此刻人的話說，就是有點(diǎn)白癡，于是鬼就尋思著給他換一副聰明人的心肝肚腸，讓他從此能夠聰明，世故，圓滑，活得更簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

鬼把他弄昏之后，就弄來一副在鬼眼中所謂聰明人的心腸，給書生換上，從此書生倒是變了一個(gè)人，聰明、世故、圓滑，跟以前比，完全是換了一個(gè)人。

但是，世事真的如此么？如果你笨，你蠢，你單純，換副世故圓滑心腸就好了么？我迷惑了~

我想起我看書的時(shí)候，看到的那句話：如果有來世，愿魯且愚，愿做一個(gè)傻女，被人疼惜般的捧在手心里愛。

我想，其實(shí)，一個(gè)人如果真的聰明到看穿一切的事情，明析一切的恩怨，那他心里就注定要承擔(dān)很多，背負(fù)得更多，是很累人的事情吧？

其實(shí)，不如學(xué)傻子，聽不懂看不懂學(xué)不懂，這樣自然招憐愛，因?yàn)樯底硬欢藸?zhēng)，讓人沒有戒備心啊，傻嘛。

此刻轉(zhuǎn)過來看那個(gè)被鬼換了心腸的書生，他倒是聰明、世故也變圓滑了，但他從此也沒有以前那樣惹人憐愛，因?yàn)閾Q了心腸之后的他，變得高傲，冷漠，讓人覺得不易親近。

于是乎，書生自然變成了眾人之?dāng)?，自然不再像以前那般招人疼愛?/p>

如果給你來選，你愿意不愿意，換一副聰明人的心肝肚腸呢？

這個(gè)選取其實(shí)挺讓人覺得糾結(jié)的，一方面，誰甘愿做傻子？但是另一方面，做了聰明人，就好么？

任何事物都有兩面，這是我時(shí)常掛在嘴邊的話，壞人，不見得壞到底，好人，也不見得就沒做過壞事。

同樣，其實(shí)聰明人和傻子，各有各的好。

聰明人，當(dāng)然，世人認(rèn)同的好，因?yàn)槁斆髀?，處處放光彩，走到哪里都是焦點(diǎn)，而且確實(shí)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，有作為。

傻子，這個(gè)要定義起來其實(shí)很難的，我在那里要說的，只是那種單純的世人眼中的所謂笨，不具備傷害性，活在自己的小天地里面，單純，善良，與人無爭(zhēng)，這樣的傻子，就是屬于比較惹人憐愛和疼惜的那種。

好啦，我相信我列舉完了兩者的'特性啦，所以，這下能夠選了吧？

但，其實(shí)別說諸位看官，就連我自己，我自己都糊涂了，我也沒辦法選取。

我是紅塵俗世人，一方面不能免俗，所以我期望自己聰明、世故、圓滑、做起事來，干凈俐落；應(yīng)付起問題來，得心應(yīng)手；但另外一方面，我也不想明析那么多，背負(fù)那些多，承擔(dān)那么多，想讓自己活得單純簡(jiǎn)單一些，所以我又不想自己變得聰明。

看看吧，人類的劣根性，表露無疑，原先，人類真的是永遠(yuǎn)不知足的一種生物。

但其實(shí)，我的私心就應(yīng)比較小一點(diǎn)，因?yàn)椋瑹o論怎樣，我心里的底線，以及最堅(jiān)持的原則，是讓自己做一個(gè)，單純的孩子。

就算這個(gè)社會(huì)，世故、復(fù)雜，千奇百怪，就算我被迫讓自己也學(xué)得世故、復(fù)雜、為自己上一身的保護(hù)色，但在我心里，一向住著一個(gè)單純的孩子。

很多事情，我能夠做，也能夠?qū)W，但是，如果需要犧牲我自己的原則去換，我不會(huì)，堅(jiān)決不會(huì)。

這也就是我矛盾也苦惱的地方，隨世俗，又不能隨得徹底，所以根據(jù)力量守衡的定律，我就會(huì)被世俗反噬得很深。

所以很多時(shí)候我又想，不如做個(gè)傻子，傻到底，不管不顧一切，也許會(huì)活得開心呢說不定？

但世事豈能盡如我愿？很明顯，我又不甘心傻得被人嘲笑，被人諷刺，被人說像白癡。

再這樣分析下去，我估計(jì)我快精神分裂了，呵呵。

總結(jié)一下，如果我們能活得，聰明，但是善良；簡(jiǎn)單，但是明析是非；圓滑，但是堅(jiān)持原則和真理，這樣，會(huì)不會(huì)就圓滿了呢？

瞧瞧，我真是，異想天開啊，呵呵。

大家看完笑笑了事，以上觀點(diǎn)，僅僅只是我個(gè)人想法，我永遠(yuǎn)不解釋。

周末作文(篇2)

又一個(gè)陽光明媚的周末，又一段豐盈美麗的心情。沐浴在這本已進(jìn)入冬天卻依然輪回夏季的天氣，踏青在這熱量依然流串的街頭巷尾，心情頓如此時(shí)的陽光一般柔情似水。

卸下一個(gè)周期的忙碌，終于可以在周末時(shí)節(jié)，褪下讓我歡喜讓我憂的工作服。穿上自己的便衣，換上櫥窗里塵封了一個(gè)季節(jié)的冬裙，和著一雙鉛色的紗襪，枕一頭柔順飄逸的長(zhǎng)發(fā)，涂上淡淡的裝扮，帶上好心情，與美麗真誠(chéng)相約。

微風(fēng)舞動(dòng)著裙擺，大地柔和著陽光。靜坐在我鐘愛的電腦前方，思緒隨著塵世的喧囂開始了恬靜。凝眸著從窗外斜灑過來的那一縷光芒，用鼻孔的氣息來探試這一米陽光帶給我的舒暢。

優(yōu)雅的一個(gè)轉(zhuǎn)身，疾步走到窗臺(tái)邊，迫不及待地拉開那一扇粉色窗簾，一股馨香的氣息撲面而來。閉上眼睛，深深地呼吸，美不勝收地心情便隨著香味飄蕩在這個(gè)讓我心曠神怡的周末時(shí)節(jié)。

散開記憶的籠子，曾說愛美之心人皆有之，女人總希望自己在某個(gè)人心中是最完美的，不管時(shí)光時(shí)光怎樣變遷，不管是不是到了風(fēng)燭殘年的歲齡，都希望自己還是一如當(dāng)年的美麗。

時(shí)光荏苒，驀然回首，歷經(jīng)三十多年的風(fēng)花雪月，生活的壓迫讓身體一天天隨著時(shí)光漸漸老去?？晌乙簧鷮?duì)美麗的追求是這些年一直堅(jiān)守不變的承諾，窈窕淑女是年輕時(shí)有過的夢(mèng)寐以求，身美心亦然。

褻瀆斑駁流光，看著青春悄無聲息地漸行漸遠(yuǎn)，目睹鏡框中滿目瘡痍滿臉皺紋的我，總會(huì)在不經(jīng)意中帶給我縷縷傷感與悵惘，在心靈的某個(gè)深處常常泛起小小波瀾，為自己已進(jìn)入夕陽而深感不安。然，唯一能讓我欣慰的是在如今的年歲還能保持那具美麗的身段，那顆依然年輕的心房，剎那間，那縷傷感與悵惘便隨著慰藉飄散到天窗。

在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間控制適量的食欲，為了身體不會(huì)因?yàn)橘樔獾脑黾佣?；在適量的空間放松適當(dāng)?shù)膲阂?，為了美麗心情不?huì)隨著時(shí)光而滄桑。纖纖細(xì)腰，沒有過多的脂肪堆積在肚囊；唯美心境，沒有太多的哀怨寫在臉上，這就是這些年做到身體與心的堅(jiān)持與保養(yǎng)。

又睹一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，把思緒隨著陽光的賜透慢慢拉回。來自身心的美麗，伴著陽光的照射漸漸融化在這片屬于我的空間。輕輕擁抱周末帶給我的美好心情，帶上舒心愉悅，再一次與美麗邀約在這個(gè)繽紛的季節(jié)。

周末作文(篇3)

四季豆炒肉里的四季豆好吃，我得出這個(gè)結(jié)論有些日子了，快把它忘了都。之前炒菜炒不出幾個(gè)花樣的，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)廚藝進(jìn)步了好多。我學(xué)會(huì)了做好幾種炒肉，像苦瓜炒肉、豆角炒肉、青椒炒肉、蒜心炒肉，我會(huì)做酸菜魚、清蒸魚和豆腐魚湯，然而吃到最后還是離不開青菜，一塊錢一大把的青菜讓我好開心。下廚這么久，以后就算一個(gè)人我也能照顧好自己的胃，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，沒想依賴誰，這是我最壞，也是最好的打算。

上早班的話，路過大街，菜市場(chǎng)對(duì)面的商店還沒開門，我總會(huì)看到好幾位老人就在那門口的階梯坐著，有的圍繞孩子說上幾句，有的只是安靜地坐著。我不懂為什么看見他們的時(shí)候，周圍的車聲我聽不到，周圍的人我也看不到了。好像他們是在黑暗中打著閃光燈的的舞臺(tái)，而我只是路過的觀眾。這把年紀(jì)了，他們的音容笑貌里隱去了多少的或光彩或辛酸的往事？是老了不需要那么多睡眠還是已經(jīng)習(xí)慣早起？年華逝去他們對(duì)生活如意么？白發(fā)蒼蒼可是歲月的風(fēng)霜？還是根本不會(huì)想我這種可笑的問題？我想起我的父親，夏天回家的時(shí)候看他的白發(fā)越來越蒼蒼了。母親也是，一年沒見，她，我覺得那個(gè)以前我一直認(rèn)為高大的她瘦了弱了背駝了，和以前不大一樣，老是笑笑不說話。以前不說話的，可是我啊。母親也知道我喜歡乖乖安靜的嬰兒不喜歡兩三歲聒噪的小屁孩的，現(xiàn)在還一樣，我無論在哪看見很小很小的嬰孩，我都忍不住逗逗它，看看它的明眸。摸摸它的臉蛋，拉拉它的小手。它遠(yuǎn)比我見過的一切都更有新生的力量。惜老人，憐小孩，我在生命的中上游來回眺望河流的兩端，鋪滿兩岸的是憂傷的花香。漂流著轉(zhuǎn)換景色，這是我迷途的路，趟過我人生的游人偷偷地?cái)[渡，何時(shí)不追逐，失神的人心歸何處。喜歡亦舒筆下一個(gè)個(gè)年紀(jì)輕輕卻心理早熟的女孩們，我的思想可能比同齡人的更復(fù)雜些、更陳腐些、更冥頑些吧。

周六晚看快樂大本營(yíng)，接著看白發(fā)魔女，然后又看完亦舒的《一點(diǎn)舊一點(diǎn)新》這書才倦倦睡去。首先，快樂大本營(yíng)帶給人很直接很純粹的快樂，雖然下一周我已然忘了上一周的笑點(diǎn)，但它已經(jīng)發(fā)揮了娛樂的功效，這一點(diǎn)時(shí)間，我還是可以浪費(fèi)在這個(gè)上。看白發(fā)魔女我已不怎么關(guān)心一航霓裳的愛情如何落下帷幕，倒是很關(guān)心岳鳴珂這個(gè)角色?？吹侥奚央y過有幸為她分擔(dān)卻只能陪伴意識(shí)的他，臉上有太多的深情柔情我都hold不住了。還有軒轅劍里的拓跋王。深情的面孔，欲罷不能夠得那種，真讓人心疼啊。公主日記1里米婭與好朋友的'弟弟在花園有真愛之吻，可是為了公主日記2的發(fā)展不得不讓他們只是好朋友。換句話說，我欣賞那些默默無聞在背后付出有不計(jì)較回報(bào)的人，男女都包括。他們心里肯定有一個(gè)度，知道怎樣安慰他人又不至于委屈自己。只要白雪公主很幸福，七個(gè)小矮人就很開心很滿足了?？上КF(xiàn)實(shí)生活，小矮人不多?！兑稽c(diǎn)舊一點(diǎn)新》里，住在露意斯湖畔的船屋里的那個(gè)他，有著王子的外表和小矮人的心吧，一直隱居在那兒，等著他的公主來敲門。關(guān)遂心是眾人眼中的公主，只愛船屋和船屋的主。亦舒的巧妙在于用一個(gè)死者周妙宜來貫穿整個(gè)故事，也在于利用大篇幅的簡(jiǎn)潔利落的對(duì)話就可以推動(dòng)所有情節(jié)發(fā)展，無需長(zhǎng)篇贅言地介紹地點(diǎn)景色人物動(dòng)作心理行為以及現(xiàn)在作家常用的回憶過去暢想未來的橋段，并且總是充滿靈性。

周末還有一個(gè)值得一提的，是在工作的時(shí)候，碰到了一位外國(guó)友人。我對(duì)下一位顧客說你好，有一句生硬的“你好”回應(yīng)了我，我頓時(shí)一愣。中年的外國(guó)男子，來到中國(guó)對(duì)人說出一句“你好”，竟然比我說的任何一句問候都更真誠(chéng)更動(dòng)人。而我，腦中的英語突然詞窮了，只好笨拙地問他想吃什么，把有圖片的菜單給他看。一對(duì)雞翅，一份魚香肉絲飯，在我的提示下點(diǎn)了喝的橙汁。付錢的時(shí)候他把三張五元和一張一百元的錢攤開，讓我自己拿。我給他找錢，他向我道謝，我只在暗暗感傷。一個(gè)對(duì)外漢語專業(yè)的學(xué)生，獨(dú)立面對(duì)外國(guó)友人是竟這樣局促，在店長(zhǎng)說“這不正好是你鍛煉的機(jī)會(huì)”時(shí)我只好搖搖頭否定了自己的英語。在我找各種理由不學(xué)英語的時(shí)候，在我想過六級(jí)又沒做六級(jí)真題的時(shí)候，在我這邊看著大量的小說那邊艷羨著別人的口語的時(shí)候，我已經(jīng)忘記了，中考時(shí)是怎樣考出145的單科第一的成績(jī)，忘記了高三月考時(shí)怎樣多次為差一分不能進(jìn)級(jí)前十光榮榜而繼續(xù)努力，忘記了那些敬愛的英語老師對(duì)我的贊賞與鼓勵(lì)。時(shí)至今日我終于錯(cuò)到離譜了，是我太懶惰太看不起英語。周末從不管作業(yè)平時(shí)有抓緊時(shí)間睡覺看小說的我，憑什么過六級(jí)憑什么心安？這卻是與年齡不符合的矛盾了。

我不知道自己在忙些什么，現(xiàn)在才能把上上周的文字打出來紀(jì)念。就是這樣子，我把很多，都忘了紀(jì)念了。

要怎么原諒自己呢。

周末作文(篇4)

一個(gè)人的周末，總是被上午的陽光在床邸邊喚醒，睡眼惺忪得不到它的憐憫。沒有忙碌的工作，起床后必要的洗漱打扮不緊不慢，悠閑自得，如窗外的天空，沒有一朵云彩的點(diǎn)綴。

早餐也變得不打緊了，落在平常是一天當(dāng)中份量多么重的一件事。整齊的職業(yè)裝缺乏了往日的精神煥發(fā)，安逸的靜置在置物架上。門似乎變得更加的嚴(yán)實(shí)，隔音的效果也愈值得信賴，把走廊的咯咯噠噠聲遺留在外。

一個(gè)人的周末，清閑得多想把多余的時(shí)間分給還在忙碌的人們。電腦，手機(jī)，眼鏡，這些親昵的小伙伴不再形影不離，發(fā)呆，冥想?yún)s成了一種習(xí)慣。

坐在散亂的書桌邊，不再挺直著腰板、正襟危坐目視電腦，徘徊游走各種文案。懶散的趴在書桌邊緣，三心二意的瀏覽著報(bào)紙和一些生活雜志。渴了也不需要排著擁擠的隊(duì)伍領(lǐng)那一小杯的咖啡和飲料，直接滿上一大杯開水，接著咕嚕咕嚕一飲而盡。

一個(gè)人的周末，生活變得不再規(guī)律，到了飯點(diǎn)卻沒有食欲，在房子無規(guī)律的度來度去，插拭得潔凈的廚房、擺放整齊的餐具，誰又能忍心打破這里的平靜。窗臺(tái)的文竹怡然自得，隨著清風(fēng)招搖著纖細(xì)的身姿，沉寂了許久的喧囂開始蠢蠢欲動(dòng)。

街上行人的步伐不再匆忙，平常高調(diào)的吆喝放低了許多，不再單調(diào)的人群增添了老年儀態(tài)與朝氣的`兒童。各種各樣的店鋪小攤也有了零星的參觀者，吃飯的地兒不見了擁擠的年輕人，服務(wù)員難見的擺出婀娜的身姿，穿梭于桌與桌的間隙。

找一個(gè)靠窗的桌子，拿起菜單，如欣賞一篇美文一般細(xì)細(xì)品讀這些饒有情趣的菜譜，點(diǎn)上幾個(gè)別名精致的菜，然后悠閑的觀望窗里窗外，也不催促倚著桌角有說有笑的服務(wù)員。

一個(gè)人的周末，舒展著長(zhǎng)時(shí)繃緊的神經(jīng)，輕快的走在綠蔭底下，不再追逐前面的步伐，不再刻意的甩掉身后的影子，就這樣一直的往前走，不知疲倦的。站在有夕陽的人行天橋，雙手扶著銹跡斑斑的欄桿，看著夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)的落下去，路燈一盞接著一盞緩慢的亮起，穿梭的影子一幕幕地在眼前掠過。

霓虹燈下，還有著高懸天際的月光，沒有夜霧的遮掩，潔白如玉，月影婆娑，人影孤單。

周末作文(篇5)

今年，終于告一段落，此時(shí)為界。軀殼，很是酸軟焦躁，反倒無眠。本就俗世浮萍，沒有特殊喜好，閑暇顯出怯怯獨(dú)影。茍活于碌碌鬧市，機(jī)械重復(fù)日出月明。沒有刻意，也許只是人微言輕，活到空閑，才發(fā)現(xiàn)云淡風(fēng)輕，身旁，很是清凈。每每閑暇愜意，唯有偷偷小酌一杯，懶懶看上幾處文字，聽些入耳之音。落得個(gè)心如浮云，獨(dú)自寧靜。

窗外的夜，美得混沌。煙波浩渺的雨霧，氣勢(shì)萬千，折騰著沉寂無聲。處處孤寂散落的熒惑，在薄紗中閃爍無色光暈。路上，來來去去的車燈，勾畫出離奇的光影。匆忙的速度，也許連路沿的慨況，都沒有心情看清。探起身體，默默拉開劃窗，涌入的寒流，稀釋一屋的檀香，撩動(dòng)耳邊潤(rùn)潤(rùn)的垂發(fā)，就算暖風(fēng)襲背，還是感到淡淡的幽冷，沒有忍住，寒氣對(duì)氣管的騷擾，不由咳嗽幾聲。打破此時(shí)的安靜。

安靜的身心，不由主，呈現(xiàn)往昔場(chǎng)景。杯中醇香的米酒，不經(jīng)意，打濕干枯的睫毛。勾起散落的碎片，應(yīng)該算是上蒼對(duì)偷閑小小的懲戒。那些指尖滑落的弱水，又會(huì)流進(jìn)緊閉的心田。幼稚的撥動(dòng)幽淵的湖面。輕輕一聲長(zhǎng)嘆，揮不去，寂寞別念。除去面具的五官，在明鏡中呈現(xiàn)本來的凄美。眼角淡淡的憂愁，勾勒淺淺的眉線。

關(guān)于情愛，關(guān)于傷感，關(guān)于流年。那曾經(jīng)漂流的風(fēng)花雪夜，總是，牽動(dòng)凄凄蒙蒙的在水一方。只說緣分；無論是圓潤(rùn)美奐凄美，還是極寒荒誕的孤芳，或者魂?duì)垮e(cuò)過的幽緣；可以刻苦的，只有短暫牽手后，漫長(zhǎng)的迷茫?？梢糟懶牡?，往往都是破碎熒惑的光景。發(fā)白的相片，汪汪的水跡，折磨著忙碌的靈魂，偷閑無聊的時(shí)間。

醉啦，淋浴的發(fā)髻已干。酒杯自己打轉(zhuǎn)，癱在雜亂的沙發(fā)，可以閉眼啦。這和美夢(mèng)無關(guān)，和時(shí)間無關(guān)。只是累啦，醉啦。隔時(shí)醒來，起碼可以感嘆，嘿嘿，又混一天。

周末作文(篇6)

日復(fù)來，山花爛漫，一向以為那是柔情的悲嘆，懵懵懂懂的黃葉紛落，一向以為那是滿樹的落寞，滌蕩在命運(yùn)的輪盤里，年年復(fù)歲歲，歲歲復(fù)年年。

靜靜地回眸，一路走來的腳印竟是如此模糊，仿佛我從來沒有走過，不知怎得一下子到了十七歲，十七年的歡笑，淚水，成敗，痛苦一下子全部消失，只勝下一個(gè)軀殼在迷惘中苦苦摸索，我不明白我從哪來，將要去哪。榮辱與歡笑，是非與成敗，一切的一切，原先真的是轉(zhuǎn)頭即空，所有的'憂傷積在心底，繞于指間，于是，構(gòu)成了不可磨滅的指紋，一道又一道，長(zhǎng)久地纏繞。

歡笑與淚水，美麗與哀傷。人很無奈，可現(xiàn)實(shí)終究是逃不了的，像是苔蘚，你越是不讓它見陽光，它便蔓延地更加瘋狂。

想要追尋且行且吟的浪漫騎士生活嗎？想要面朝大海，春暖花開嗎？清閑的時(shí)候，總以為自己能夠在天地間漂泊，倚仗天涯，讓心靈回歸了本性的單一，卻發(fā)現(xiàn)自己太懦弱，拋不開放不下的東西太多。

關(guān)于成績(jī)，考試，考試，學(xué)習(xí)，作為一個(gè)學(xué)生，我無法說我毫不在意，也許，這些是讓我煩憂的主要因素，于我而言，它們太重要，我永遠(yuǎn)釋懷不了，所以心中反而生出一種排斥。喜歡山水，卻放下不了物質(zhì)的誘惑，口里總背著“自是人生常恨水場(chǎng)東”，卻無法真正領(lǐng)會(huì)獨(dú)釣寒江雪的落寞，于是在舍與得之間尷尬地抉擇，魚與熊掌不可兼得的道理此刻才算有所領(lǐng)悟。

我想人生總會(huì)有苦難。

生活不是賈寶玉，而你也不可能是林黛玉，它不會(huì)因?yàn)槟忝利惖膽n傷而動(dòng)情，也不會(huì)因?yàn)槟阋淮未蔚难蹨I而愛上你，謹(jǐn)借本班XX同學(xué)的一句詩作為結(jié)尾：

江山萬里等我開天辟地!

周末作文(篇7)

隨筆即隨筆一記，是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼有議論和抒情兩種特性，下面是關(guān)于周末隨筆初中的內(nèi)容，歡迎閱讀！

初中隨筆

1自小，老師就教導(dǎo)我們：鮮花在綠葉的襯托下更加的美麗。突然有一天，我徹底改變了這個(gè)看法。

又是一場(chǎng)大雨，被困在家中，我感到非常郁悶?？吭谏嘲l(fā)上看著無聊的電視節(jié)目，突然記起：陽臺(tái)的牡丹花還沒收進(jìn)來。我向陽臺(tái)沖了過去，急忙端起花盆，奔回客廳，把花盆輕輕放在茶幾上。呀！花都被打蔫了。心想：這回完蛋了，媽媽出差前，千叮嚀萬囑咐，一定把它照顧好?？桑涩F(xiàn)在怎么辦??？我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽“猙獰”的面容。算了，等著挨揍吧。我更加郁悶的看起了電視。無意間，花盆上的一片綠意閃進(jìn)我的眼中，我不由眼睛一亮，仔細(xì)端詳起那幾片葉子。呀，這些葉子綠得扎眼，一點(diǎn)也不像被雨打過的樣子，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。再看看那花，還是老樣子，無精打采的，似乎想一直蔫著，就像生了病似的。

我的眼睛再也不舍得離開那幾抹綠，我感到無比的興奮，從來只有綠葉襯托鮮花的，我第一次看見綠葉盡情地展現(xiàn)它自己，不再作為配角。那耀眼的綠在我的腦海中再也揮之不去。

幾天過后，我放學(xué)回家，無意間走到陽臺(tái)，眼睛又瞄向了那幾片葉子——它們似乎綠得更精神了，而那原本被譽(yù)為國(guó)色天香的花朵卻已經(jīng)完全凋落了，只有幾片焦黃的花瓣躺在地上。

現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子。只要人們的目光不要長(zhǎng)久地被那些妖嬈鮮艷所纏繞，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來綠葉也美麗！

初中隨筆

2我獨(dú)自走在田間的小路上，心情很輕松，忽然，一朵雛菊映入眼簾。沒有牡丹彩霞般的色彩，也沒有芍藥的雍容華貴，有的只是一份素樸與平凡。但它的美也攝人心魂。人生在世不正是如此，不需要太多的輝煌，一份平淡足夠了。

但又有多少人能懂得平淡的動(dòng)人？

晉代的詩人陶淵明，他因看不慣官場(chǎng)的黑暗而隱居山林。他與大自然做伴，在鳥語花香中吟誦 “采菊東籬下，悠然見南山”。陶淵明的隱居生活并沒有什么驚人之處，只有一份平淡，但也正是這份平淡，讓他陶醉于山林，忘記了官場(chǎng)的黑暗和世俗的可怕。雖然有著許多的誘惑，但一份平淡卻可以讓他的心靈歸于平靜。簡(jiǎn)單的一切讓他很享受，所以他從未離開那片山林。

平淡的美讓陶淵明看破塵世后歸于平靜，現(xiàn)代的人也讓平淡將那沉重的輝煌沖破。季羨林，北大資深教授，國(guó)學(xué)大師，他的晚年就十分平淡，沒有過多的關(guān)注，沒有太多的輝煌，有的只是一份作為平凡人應(yīng)有的寧靜生活。

不論是陶淵明還是季羨林，在他們身上都籠罩著耀眼的光芒，可他們寧愿做一名平凡普通的人，也不愿讓世俗之氣沾染在他們身上，可見平淡有時(shí)比輝煌更具吸引力，更有魅力。

現(xiàn)在，我相信，平平凡凡，清清淡淡，才是真正值得追求的生活方式。因?yàn)?，平凡亦是一種享受。平淡比起輝煌，雖然是那么不起眼，但平淡或許會(huì)讓心靈更加自由。

所以，如果讓我選擇，我寧愿選擇做一朵雛菊，默默綻放在世界的一個(gè)角落。

初中隨筆

3家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家，我愛我家。

在我三年級(jí)的一次考試上，我信心滿滿地做完了試卷，期待著發(fā)卷的那一天。但令我大吃一驚的是：我居然才考了83分。我揉揉眼睛，希望這僅僅只是一個(gè)夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)總是逃不過的。天空上飄著朵朵潔白的云朵。窗外，鳥兒在樹梢上唱著歡樂的歌兒，柳絮擺動(dòng)著它那漂亮的發(fā)絲，但我沒有感到一絲愉快，心想：這怎么辦啊，爸媽一定會(huì)說我的！

放學(xué)后，我到家樓下，要上樓了。我?guī)е林?、悲傷的心情，邁著似乎裝了鉛的腳步，緩慢地走上了樓梯，心想：要是當(dāng)初我認(rèn)真檢查考卷，不馬虎，就不會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果了。不過世上沒有后悔藥買，早知今日，何必當(dāng)初呢！

不知什么時(shí)候，我走到了房門前，剛踏左腳，準(zhǔn)備換鞋，爸媽放下手中的活，趕緊跑過來，邊幫我拿書包，邊說：“寶貝，考得怎么樣？”我低下頭，雙手捧上試卷，爸媽接過試卷，深思了一會(huì)兒，對(duì)我說：“沒關(guān)系，這次雖然沒考好，但不代表下次考不好。而且你這次是因?yàn)轳R虎才沒考好的。俗話說得好：失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷失敗，又怎能迎接成功呢？你也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，爸媽也不會(huì)怪你。但是你下次要努力，要改掉馬虎的毛病，知道嗎？”我的心里酸酸的，但卻涌上了一股溫暖。我心想：我下次一定要考好，不能再讓爸媽失望了。

我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸媽對(duì)我百般的疼愛，使我深深體會(huì)到了家的溫暖。

周末作文(篇8)

今天是星期天，一大早醒來就看到太陽光從窗戶照進(jìn)來。我高興極了，因?yàn)樾瞧诹淞?，又下著小雨，所以我一整天都呆在家里。爸爸說如果周天有太陽就帶我出去看桃花?？吹疥柟?，我馬上起床，跑到爸爸媽媽的房間，叫她們起床，準(zhǔn)備去玩了，把他們房間的窗簾都拉開，陽光直接照到了爸爸媽媽的`床上。

爸爸媽媽起床后，我們洗漱后，吃過早餐，整裝出發(fā)了。目標(biāo)“忠侖公園”，步行前往。

我們一家三口走了差不多二十分鐘，到達(dá)目的地。哇，人好多哦，今天雖然有點(diǎn)冷，但是因?yàn)橛嘘柟?，所以大家都出來玩。桃花好漂亮，還有其他好多不一樣的花，有叫得出名的，有叫不出名的，有見過的，也有沒見過的。今天玩得好開心哦！

周末作文(篇9)

又是一個(gè)周末之夜，又是一個(gè)可以肆意放縱的夜。

冬末的夜晚如此之凄寂，安靜得不帶一絲生氣。冷讓我們變得懶惰，仿佛躲在暖暖的被窩才是最好的歸宿。

一直單曲循環(huán)一首《沒那么簡(jiǎn)單》：“沒那么簡(jiǎn)單，就能找到聊得來的伴。尤其是在看過了那么多的背叛?？偸遣话玻缓脧?qiáng)悍，誰謀殺了我的浪漫。沒那么簡(jiǎn)單，就能去愛別的全不看。變得實(shí)際，也許好也許壞各一半。不愛孤單，一久也習(xí)慣。不用擔(dān)心誰，也不用被誰管，感覺快樂就忙東忙西，感覺累了就放空自己。別人說的話，隨便聽一聽，自己做決定。不想擁有太多情緒，一杯紅酒配電影，在周末晚上，關(guān)上了手機(jī)，舒服窩在沙發(fā)里。相愛沒有那么容易，每個(gè)人有他的脾氣，過了愛做夢(mèng)的年紀(jì)，轟轟烈烈不如平靜。幸福沒有那么容易，才會(huì)特別讓人著迷。什么都不懂的年紀(jì)，曾經(jīng)最掏心，所以最開心曾經(jīng)。想念最傷心，但卻最動(dòng)心的記憶?！狈块g里輕旋著這種低沉而帶著磁性的音樂。

今晚可以不看時(shí)間，今晚可以不想工作的事，今晚可以不知不覺中伏在電腦前睡一覺，今晚可以單曲循環(huán)一首歌到天亮，今晚可以肆無忌憚的在微博上討論一些新的話題。

寫著寫著，想起了身邊發(fā)生的一些事，工作半年了，一切都如預(yù)期般順利，卻平靜得讓人心慌。說歲月把一個(gè)人的激情磨平，不如說一個(gè)環(huán)境讓我們失去了那些意氣風(fēng)發(fā)。

喜歡上了陽光的味道，喜歡人們帶著陽光的笑意。喜歡靜靜的看著別人的聊天，喜歡默默關(guān)注著所有人的動(dòng)態(tài)。每天上班我會(huì)習(xí)慣性的打開空間，看著你們的心情說說，看著你們的隨筆日志，在冷意凜冽的早上內(nèi)心暖暖的笑了，你們的開心與不開心已輕輕的印在了我心里面。

幸福就是每天在一大群人中有那么一個(gè)特別的人，你會(huì)不由自主的去看看她的動(dòng)態(tài)，會(huì)期待她有點(diǎn)新鮮事兒出現(xiàn)在你的好友動(dòng)態(tài)上，會(huì)靜靜關(guān)注她的頭像是亮著的還是黑著的。不需要任何言語，不需要刻意表現(xiàn)，只是默默的關(guān)注著。心里面有那么一個(gè)人就夠了，平淡里藏著一份純潔的'愛，一份不摻任何雜質(zhì)的愛。

生命是一條湍急的河流，在短暫的流逝中我們?cè)龅竭^大壩，遇到過泥沙，亦或是暴風(fēng)驟雨，這些障礙與困難、磨礪與痛楚或許會(huì)成為我們心中的暗礁?？墒牵?dāng)我們勇敢地面對(duì)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)的傷疤會(huì)讓我們生命的河流，流得更寬、更遠(yuǎn)，更加清澈無比。

生活如詩如畫，我們不妨努力，努力去尋找平淡中的激情，尋找那些與利益無關(guān)的精彩。

周末作文(篇10)

聽著薩克斯《回家》的這首曲子，我的心久久不能平息家是一個(gè)讓人眼睛濕潤(rùn)的字眼，也是一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)縈的字眼。

像往常一樣，早早起床，跑步，洗漱，吃飯，讀書。隨著同學(xué)們的陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來，教室里彌漫著訂票回家的話語。盡管我試圖靜下心來讀書，但我的心靈防線還是瞬間崩潰。我隨著他們的話語，我的思緒回到了過年，回到了家鄉(xiāng)

想起兒時(shí)的過年，總是那么的高興。尤其是臨近過年的那幾天，總是計(jì)算著日子過，顯得異常的期盼。為什么呢？就我個(gè)人而言，我可以吃上一頓豐盛的晚餐，可以吃上一些水果和糖，還可以得到一些許壓歲錢在臘月三十這天，早早的就放牛回家，幫忙做飯。坦白的說，我可是想晚一點(diǎn)回去的，能剛好踩上回家吃飯的點(diǎn)那是最好不過的了。我是和鄰居家一起放牛的，當(dāng)他們把牛趕回家的時(shí)候，自家的牛也耐不住寂寞，不由自主的跟著回家，但凡有常識(shí)的人就知道到。在一起的時(shí)間久了，也便產(chǎn)生了感情，沒有伙伴在身邊感覺就不踏實(shí)，異常孤獨(dú)。小時(shí)候的自己，喜歡和一群小伙伴一起放牛、砍柴、割草如果只有我一個(gè)人去，那我就不愿意了。我不知道別的地方過年是怎么樣的，但我們這里確是臘月三十這天，嚴(yán)格的說是中午到下午。大年初一開始忙碌的生活，大年初二便一如既往的生活了。說到大年初一，可是我小時(shí)候特別討厭的一天，因?yàn)檫@一天得一大早起來，吃飯過后，就得去上墳，這可是我們那兒的一個(gè)習(xí)俗。把所有祖祖輩輩的'墓地走上一遭，再送上新年的問候。這可是翻山越嶺的活兒，走得慢的，足夠你走上一整天。本來想著大年初一這一天可以不用放牛，在家玩上一天，可是卻事與愿違。這個(gè)痛苦，隨著年齡的一天天的增大，也變成期盼了，我現(xiàn)在可是非常喜歡這一天了。它可以鍛煉我的身體，可以使我呼吸另一種空氣，放松我的心情。

想想現(xiàn)在，看著一個(gè)個(gè)充滿欣喜的面容，我無以言表。他們對(duì)回家充滿了期盼與渴望，或是家就是他們心靈的港灣吧！而想想自己呢，家在何處，家在那遙遠(yuǎn)的山那邊，在我深深的心底。聽著同學(xué)們的驚喜，不用想定是訂票成功了；倘若傳來了咒罵與嘆息，你應(yīng)該能猜到是怎樣了。不管他們失敗與否，我覺得他們都應(yīng)該是高興的。沒有訂到的，頂多不過是晚點(diǎn)回家而已。而我只能看著他們的表情，徒增煩惱罷了。想想自己也過了二十有余的年，也滿足了。

記得有人說，過年不回家的人不是好人，而且還在學(xué)生面前夸夸其談，或許一般人都這樣認(rèn)為吧。當(dāng)時(shí)我很想站起來反駁他，強(qiáng)烈建議他去好好讀一下馬克思主義哲學(xué)矛盾的普遍性與特殊性的那部分。但我想想，還是算了，他有千百個(gè)理由說回家的好，我也有千百個(gè)理由說不回家。而我想說的是，不是我不想回家，暫時(shí)的不回家，只是為了以后更好的回家。

誠(chéng)然，不回家的人，心是飽受煎熬的。他們有說不出的話，道不出的痛，豈是常人能理解。他們不但要守護(hù)自己的心，更要守護(hù)時(shí)光給予的孤獨(dú)。坦白說，一個(gè)人的孤獨(dú)算不了什么，重要的是一個(gè)有所牽掛的人才是最孤獨(dú)的。

嘗試作文精品10篇

小時(shí)候，語文課堂講的最多的就是作文了。作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力，在寫作時(shí)立意要突出中心，充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫，應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫作文感到苦惱吧？小編特別編輯了“嘗試作文精品10篇”，歡迎大家參考閱讀。

嘗試作文 篇1

那是一次勇敢的嘗試，我回憶起，不覺得笑了……

那是一個(gè)冬天的早晨，我的滑板到貨了。

一到貨，拆了封。我就迫不及待地拉著爸爸的手說：“爸爸，帶我去玩滑板。”“好哦!爸爸愉快的答應(yīng)著?！?/p>

下了樓，我看到小區(qū)里剛好有小朋友在玩滑板，他們玩得那么好，滑起來那么輕盈，我便以為滑板沒有什么難的，我也有那樣高的水平。信誓旦旦地說：“爸爸不準(zhǔn)扶，我會(huì)自己玩!“嗬!玩過呀!”爸爸說笑道。

我學(xué)著小朋友的樣子，把右腳小心翼翼地抬起，放在了滑板右邊翹起的地方，再把重心輕輕地移到滑板上，再輕輕地抬起左腳，沒等我把左腳放上滑板，滑板翹起前頭，我往后一仰，只見眼前的景色一晃，便兩眼發(fā)黑，倒在了地上。

我搓搓摔紅的大腿，仍然忍著淚勇敢地站起來，爸爸迅速跑過來扶住我，耐心地教我：“你要把腳放在滑板中間，保持平衡，這樣才不會(huì)摔，如果你要拐彎，就把重心移到你想拐的方向?！?/p>

我照著爸爸說的要領(lǐng)重新試了一次，我把一只腳放在了滑板上面，另一只腳在地上用力一蹬，順著向前的力我把另外一只腳輕輕地放到滑板上，居然向前溜了好長(zhǎng)一段路?；袀€(gè)大石頭攔路，我照著爸爸說的拐了個(gè)彎，竟然被我繞過去了。經(jīng)過我多次的嘗試，練習(xí)，我的滑板技術(shù)都快趕上其他小朋友了。

我們要認(rèn)真學(xué)，刻苦地練，摔了跟頭爬起來照樣練，才能達(dá)到目的。

嘗試作文 篇2

每個(gè)人的一生中都有許多成功或失敗的'事情，有一位名人曾說過：“滴水能把石透，萬事功到自然成。”也有名人說過：“世上無難事 ，只怕有心人?！蔽医?jīng)歷過無數(shù)次嘗試，不過，有一次嘗試使我刻骨銘心，因?yàn)?，那讓我學(xué)會(huì)了勇敢。

寒假里，我和爸爸媽媽一起去滑冰，當(dāng)我們走進(jìn)滑冰場(chǎng)里，我的眼前不由得一亮，滑冰的人可真多啊，而且毎個(gè)人都可以身輕如燕，可我還不會(huì)滑，就開始灰心了，可是我又想了想：大家都會(huì)滑了，我也要學(xué)會(huì)，我為何不嘗試一下呢?

于是，我穿上了溜冰鞋，我就不由自主滑倒在地上，皮都刮破了。我小心翼翼地扶著攔桿，慢慢地站了起來，一步一步走著。我發(fā)現(xiàn)周圍的人雙手?jǐn)[動(dòng)，外八字溜冰，快要摔跤的時(shí)候用溜冰鞋腳剎。我掌握了溜冰技巧，手便松開了，可剛一抬腳就摔了一跤，我再次觀察其他人的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)他們都是彎著腰的。于是，我放松警惕，這樣試了一次，兩次，三次??腳下的滑冰鞋也有一點(diǎn)聽使喚了，“功夫不負(fù)有心人”，我漸漸有點(diǎn)兒學(xué)會(huì)了，雖然滑得特別慢，而且姿勢(shì)也不太正確，我一直在改變滑冰的方式，這樣不知流了多少汗水，不知摔了多少跤，但我一點(diǎn)也不灰心。

終于，我也可以像其它人那樣輕如燕子般滑動(dòng)，我好似一位舞者，在跳著歡快的舞;又猶如一匹駿馬，在草地上飛快地奔跑。我自由自在地在滑冰場(chǎng)上滑翔，也贏來了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。

這次學(xué)滑冰，雖然讓我吃了不少苦頭，手也刮破了皮，但我體驗(yàn)到了自己滑翔的快樂，同時(shí)也知道了人生好似一片大海，不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，要想到達(dá)目的地，就要勇敢面對(duì)困難，這次勇敢的嘗試，我永遠(yuǎn)忘不了!

嘗試作文 篇3

回顧成長(zhǎng)的歷程，我感嘆于自己變化的巨大，難忘學(xué)生時(shí)代在登臺(tái)表演方面的嘗試。

小學(xué)時(shí)期，我是那么害羞，面對(duì)陌生人就會(huì)臉紅，站在教室里的講臺(tái)上介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)竟會(huì)腿抖。是登臺(tái)表演，無意中大大地改變了我。

最初的嘗試是在初一時(shí)。那陣子，相聲表演正風(fēng)行著，好友便強(qiáng)拖了我與他合作，上臺(tái)表演了一段相聲。我硬著頭皮上場(chǎng)，在好友的引領(lǐng)下，居然順利將節(jié)目表演完了。我感到，原來登臺(tái)表演也不是那么可怕嘛!

于是，這方面的嘗試便繼續(xù)進(jìn)行了下去。那時(shí)的表演機(jī)會(huì)是經(jīng)常有的，我也一次又一次地走上舞臺(tái)，由配角而主角，由中規(guī)中矩到敢于發(fā)揮，由默默無聞到小有名氣。

終于，在高中的晚會(huì)上，我有了更大膽的突破——在小品表演中反串出演了一個(gè)風(fēng)騷潑辣的“老板娘”。

還記得那是一個(gè)以酒樓為場(chǎng)景的小品，角色有店小二、顧客，還有我這個(gè)“老板娘”。我顛覆了自己的形象，身穿女式外套，披著粉紅紗巾，連手上還戴上了當(dāng)時(shí)女生中流行的白手套，那“行頭”全是向班中女生借的正宗“女性用品”。當(dāng)我這么一副打扮扭著腰肢亮相時(shí)，全場(chǎng)都笑翻了。那個(gè)節(jié)目，也形成了當(dāng)晚的高潮，成了我“演藝生涯”的一個(gè)里程碑。

有了這些嘗試，告別了學(xué)生時(shí)代，我才有了作為揭陽市影視培訓(xùn)班成員赴部隊(duì)慰問演出的寶貴經(jīng)歷，有了面對(duì)百余名聽課師生泰然自若地執(zhí)教公開課的從容不迫，有了一次次陌生環(huán)境中的侃侃而談……

不經(jīng)意間，自己已經(jīng)擺脫了少年的羞澀，不再懼怕舞臺(tái)。

胡適有句名言——“自古成功在嘗試?！贝_實(shí)如此。

勇敢嘗試吧，就讓自己在嘗試之中，化蛹成蝶，茁壯成長(zhǎng)!

嘗試作文 篇4

不止一次，我努力嘗試每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無數(shù)次的嘗試，這一次次的嘗試也將成為幫助我們更好前行的墊腳石?？鬃诱f過：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也。”也是這個(gè)道理。

那是一個(gè)天氣格外炎熱的暑假，爸爸媽媽決定帶我去“泉水農(nóng)莊”避暑。而垂釣是“泉水農(nóng)莊”眾多娛樂項(xiàng)目中最吸引人的。

我國(guó)的垂釣活動(dòng)最早出現(xiàn)于原始社會(huì)舊石器時(shí)代，至今已有數(shù)千年的歷史。這里風(fēng)景優(yōu)美，寧靜且讓人感到安閑。我們?cè)谇宄阂姷椎暮呑饬艘淮毙》孔樱瑤赘~竿和一桶魚餌。做完了一系列的準(zhǔn)備工作后，我自告奮勇地將釣線用力一甩？

過了一會(huì)兒，浮標(biāo)似乎沉了下去，我急忙用力一拉，拉上來以后仔細(xì)一看，哪有什么魚?。恐挥幸粋€(gè)空空如也的魚鉤。這時(shí)，在一旁觀看的媽媽笑著對(duì)我說：“一一，你是不是忘把魚餌掛在鉤上了？”我這才回想起來，意識(shí)到自己犯了個(gè)嚴(yán)重而又可笑的錯(cuò)誤。

爸爸熟練地幫我掛上了魚餌，進(jìn)行了一番自我調(diào)整后，我再一次甩出了釣線。這一次，浮標(biāo)似乎很久沒有動(dòng)靜。我焦急地等待著，恨不能跳進(jìn)池塘里把魚撈上來。

我不得已主動(dòng)向爸爸求教，爸爸卻神色平靜地說：“一一，大概魚餌早已被吃的一干二凈了。你要通過不止一次的嘗試得出經(jīng)驗(yàn)啊?！蔽掖蟪砸惑@，拉上來一看，果然如此。我既佩服爸爸的料事如神，又為自己的優(yōu)柔寡斷而懊惱不已。 “我來示范給你看吧?！闭f著，爸爸串上蚯蚓，不緊不慢地拋出了釣線，坐在湖邊，一樣平靜的神色，就如這湖中的水一般，未見波瀾，頗有“姜太公釣魚——愿者上鉤”的架勢(shì)，不一會(huì)兒，便釣上來一條活蹦亂跳的大魚。

“一一，你學(xué)著我剛才的樣子串上蚯蚓，再嘗試一次？”我鼓起勇氣，學(xué)著爸爸的樣子，按部就班地進(jìn)行準(zhǔn)備。剛有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我就立刻提起魚竿，這樣反復(fù)兩三次，還是沒有釣到魚。

“一一，你這樣把魚都嚇跑了，哪還會(huì)來咬你的魚鉤呢？再嘗試一次吧？”經(jīng)過三次的失敗，我徹底喪失了信心，雙手一叉，憤憤不平地說：“釣魚太難了，我學(xué)不會(huì)！”

“一一，你要學(xué)會(huì)等待，等待是一個(gè)耐人尋味的過程，‘望夫石’矗立在海邊，是孟姜女等待出海的丈夫歸來；諸葛亮默默耕作，是他等待真正賢明的君主出現(xiàn)；被后人稱為壯舉的兩萬五千里長(zhǎng)征，是大丈夫在等待革命的時(shí)機(jī)？釣魚也需要等待！”爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我也在心里默默地鼓舞著自己，一定能成功的！

靜靜地等待時(shí)機(jī)，我輕松地釣到了一條小魚，雖然小了點(diǎn)，但畢竟是我人生中釣到的第一條魚。那時(shí)，我的心里別提有多高興了。

從此以后，我在為人處事方面學(xué)會(huì)了等待。一個(gè)好的機(jī)遇，不僅需要耐心地等待，更需要不止一次努力嘗試地爭(zhēng)取。在學(xué)習(xí)的道路上，它使我受益匪淺。（1069字）

嘗試作文 篇5

生活中，我嘗試過很多事情，如學(xué)騎自行車，學(xué)習(xí)做菜，拼樂高……但那一次嘗試，一直縈繞在我心頭。

那是一個(gè)陽光明媚的星期天，媽媽和爸爸帶著妹妹們出去了，我一個(gè)人在家里。作業(yè)做玩了，很是無聊，心里突然有了個(gè)想法，嘗試一下自己打掃衛(wèi)生。說干就干，從廚房拿了工具。我先從妹妹的房間開始打掃，只見她們房里地上全是玩具和書本。我彎著腰一個(gè)一個(gè)地把這些東西撿起來。等撿完后，我的腰已經(jīng)有點(diǎn)酸了。我又仔仔細(xì)細(xì)地把房間的角角落落掃得一塵不染，掃完了妹妹的房間，我又掃了客廳、爸媽和我的房間。掃完地，我已是腰酸背痛。

接下來下一個(gè)工序——擦門窗，我搬著家里的黑凳子，拿著抹布，一會(huì)跑到東一會(huì)跑到西，忙得不亦樂乎。有幾次我因擦的時(shí)候用力過猛差點(diǎn)從凳子上摔下來。不一會(huì)擦完了，我已是滿頭大汗，不過看著窗明幾凈的門窗和家具，我臉上笑開了花。

接下來就是拖地了，我從衛(wèi)生間拿出一個(gè)拖把，用水洗干凈，就開始拖妹妹的房間了。我來回不停地拖動(dòng)著拖把，身體微微向前傾，兩腿成弓步狀，一點(diǎn)污漬也不錯(cuò)過。拖完后我走出房間，自信滿滿地回頭一看：啊！地板居然被我踩成了“大花臉”。我十分驚訝：明明我拖得很認(rèn)真了呀！怎么還會(huì)變成“大花臉”呢？這時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出媽媽拖地時(shí)的畫面，只見媽媽動(dòng)作和我一模一樣，但媽媽是從房間最里面開始拖，一步一步往后退著拖著到門口，而我是從門口開始無規(guī)則地拖，哪里臟就拖哪里，最后拖到里面再走出來就又踩臟了?；腥淮笪虻奈矣至ⅠR把拖把洗干凈，再一次認(rèn)真地拖了一遍。拖完了所有的房間的我，看著干凈整潔的房屋，雖然累，但是很高興。

到了晚上，爸爸媽媽回來了，他們看著干凈整潔的家里，一臉驚喜地看著我，并夸我說：“我們家李浩長(zhǎng)大了?！蔽衣犃诵睦锵癯粤嗣垡粯犹?。

通過這次嘗試，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，得到了收獲的開心，知道了爸爸媽媽的艱辛。這一次嘗試，讓我記憶猶新。

嘗試作文 篇6

那一次嘗試，讓我難以忘懷;那一次教訓(xùn)，讓我記憶猶新。一想起那一次，我心中便涌起一股暖流。

當(dāng)時(shí)我五歲，在一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸媽媽有事外出，只有我一個(gè)人在家。我在家閑得發(fā)慌，就打開電視津津有味地看了起來。

當(dāng)我打開綜藝節(jié)目，不禁瞪大了眼睛。映入眼簾的是一位32歲的美國(guó)女選手在挑戰(zhàn)吉尼斯世界記錄。規(guī)則是在三分鐘內(nèi)踩著一排啤酒瓶上面的雞蛋走到對(duì)面。只見她深吸一口氣，一只腳踩在了雞蛋上，另一只腳又迅速地踩上了第二個(gè)雞蛋。我以為雞蛋一定會(huì)碎的，干脆用手遮住了眼。當(dāng)我慢慢移開雙手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有碎，啤酒瓶也沒怎么搖晃，我佩服極了。突然，一個(gè)念頭在我腦海中閃現(xiàn)，我也想試一試。

于是，我從廚房找出四個(gè)空啤酒瓶，然后踮起腳在冰箱上拿了四個(gè)雞蛋，接著我把啤酒瓶一一擺在地板上，最后把四個(gè)雞蛋擺在酒瓶上。學(xué)著那位美國(guó)選手深吸一口氣，把稚嫩的小腳搭在雞蛋上，又迅速把另一只腳放上去。我本以為自己也可以像那位美國(guó)選手一樣，但結(jié)果并不理想。兩個(gè)啤酒瓶搖晃得非常厲害，最后啤酒瓶和雞蛋全部摔在地上，碎了。我也重重地摔在地上，那濃濃的蛋液粘在我的腳上。那啤酒瓶已經(jīng)變成了碎片。我爬起來，一腳踩到了碎玻璃上，一陣鉆心疼，瞬間一股鮮血流出……

那一次嘗試讓我記憶深刻，那個(gè)傷疤，讓我至今覺得隱隱作痛，雖然這件事已經(jīng)過去了很多年，但是，一直在我的記憶里停留，很久很久……

嘗試作文 篇7

xx年9月30日中午，我從數(shù)學(xué)老師那里拿來數(shù)學(xué)小練，我說我今天要把國(guó)慶假的作業(yè)全部寫完。但當(dāng)時(shí)我并沒有這樣的決定，只是因?yàn)橄氲玫叫【?，便胡扯了一個(gè)理由。

沒曾想，到了晚上，我突然感覺有一點(diǎn)對(duì)不起數(shù)學(xué)老師，所以我想兌現(xiàn)我的諾言，今天要寫完國(guó)慶七天數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)小練一共有七面，大練也有好幾面，我只得一面一面地做。整個(gè)房間只能聽見陪伴著我的音樂聲和我的筆與紙面的摩擦聲。唰唰唰，我的小練寫完了，看著一面面工工整整的字，我身心舒暢。

接著，我奮斗數(shù)學(xué)大練，數(shù)學(xué)大練要比小練題量大。我端端正正地坐在板凳上，手拿著筆，桌子上也只剩下了數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)大練。我現(xiàn)在的坐姿也令我感到十分舒適，沒有什么情景是比現(xiàn)在更好寫作業(yè)了。過了半小時(shí)，我的最后一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)也寫完了。我十分開心！這時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)了。

我想，倒不如將做就做，把主課的作業(yè)都寫完算了，于是拿出語文開始寫。語文作業(yè)比數(shù)學(xué)多，寫的字也比數(shù)學(xué)多，所以我寫語文作業(yè)花的時(shí)間也要比數(shù)學(xué)多。寫到中途，我似乎想有一點(diǎn)放棄，但又鼓舞自己：你看都已經(jīng)寫完了一半，還有一半我就寫完了呢，后面的七天就可以有時(shí)間干別的事呢！

真不巧，我的MP3沒有電了。我停下筆，這房間便寂靜得出奇。寫著寫著就到11點(diǎn)半了。滴答，媽媽走進(jìn)我的房間。媽媽說讓我早點(diǎn)去睡覺，可我只答應(yīng)了一聲，心里卻想我主科作業(yè)還沒寫完呢，怎么能半途而廢呢？然后，爸爸和媽媽上床睡覺了。我望了望時(shí)間，快過12點(diǎn)了。

主科里面還剩英語作業(yè)就完成了，我便快馬加鞭地拿出英語作業(yè)開始寫。當(dāng)我把主科作業(yè)寫完的時(shí)候，已經(jīng)一點(diǎn)鐘了。我想到把所有作業(yè)全部寫完，我不知道為什么我今天的精力這么充沛。最后，當(dāng)我把所有作業(yè)全部寫完的時(shí)候，已經(jīng)凌晨2點(diǎn)半了。

說來也奇怪，我寫作業(yè)的時(shí)候并沒有感覺到特別想睡覺，可作業(yè)寫完以后我就立馬趴在床上不愿意起來了。我想，再等一會(huì)兒，我躺一會(huì)兒，躺一會(huì)之后再去刷牙洗臉?？蓻]想到一躺下就到了大清早。媽媽對(duì)我怒吼道：你昨天怎么沒有刷牙、洗臉、洗腳就上床睡覺了？你房間的燈也沒關(guān)。我抱歉地告訴媽媽：因?yàn)槲易蛱鞂?shí)在困了，我把國(guó)慶假的所有作業(yè)全部寫完了。你昨天是干嘛了？是受了什么刺激嗎？七天的作業(yè)怎么一下就寫完了？我也不知道，我寫著寫著就寫完了。說罷，我去把我的作業(yè)收拾了一下，便去刷牙洗臉了。

這段經(jīng)歷在我心里記憶猶新，是它告訴我嘗試的重要性。沒有嘗試，就沒有我后面成功的結(jié)果。憑腦子想，我當(dāng)時(shí)是怎么也想不出來我能把作業(yè)全部寫完。我現(xiàn)在感激我當(dāng)時(shí)的一股沖勁，能讓我去嘗試，使我真正的知道我自己的潛力。

嘗試作文 篇8

雨一直下，只有我與老媽在家中。我十分無聊，作業(yè)做完了，電腦玩膩了，電視看膩了，乒乓玩過了，足球踢過了……下雨了，我又不能去找“盼盼”，都無聊死了，突然，我靈光一閃，想到這個(gè)星期五要做糕點(diǎn)，我的責(zé)任很重大，要壽司、雞蛋餅，還有面包，前面兩樣都是小菜一碟，可是最后一個(gè)太難了，我連烤箱都不會(huì)用也……

拿出面粉和牛奶使勁地在那兒攪，在那兒拌，額，忘記加膨松粉了……?。《淼挠H娘！希望現(xiàn)在加還有用！

經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的奮勇殺敵，終于被我攪拌好了。接下來就是成型，可是我木有模具啊，所以只好把它們放到保鮮袋里，一個(gè)一個(gè)地都揉成球球，但是它們好粘，隨之一個(gè)又一個(gè)的保鮮袋被我扔進(jìn)了垃圾桶。我吸取了剛剛的教訓(xùn)，把揉好的球放在面粉里滾幾下，一個(gè)又一個(gè)的球做好了，就差加熱了，可是我不會(huì)用烤箱啊，所以我只好爬上桌子，去尋找那個(gè)不知被我遺棄在那個(gè)角落里的說明書，不出5分鐘，我便在柜子里把它找了出來，真是“臨時(shí)抱佛腳，越抱越蹩腳”??！我本知道的東西越看它就越忘記得快，由于我沒有耐心，所以只是粗略地瞟了一下制作面包要按的按鈕就直奔廚房，簡(jiǎn)單地操作了一下就回到我的房間看書去了，可是，我不知是哪一步出了差錯(cuò)，面包沒做成，反倒差點(diǎn)把廚房搞爆炸。

唉~我始終沒有做糕點(diǎn)的天賦，以后我還是少做一些這些事吧，省得把家弄得烏煙瘴氣的…

嘗試作文 篇9

大家都知道，餃子是中國(guó)人最喜歡的一樣食品，它既有營(yíng)養(yǎng)又美味，同學(xué)們肯定饞了吧？你們知道嗎？餃子有多少種類？我知道，有蒸餃、粉面餃子、水餃……餃子“肚子”里的學(xué)問可就更大了，有芹菜餡的、酸菜的、各種肉類的，真是數(shù)不勝數(shù)。

我學(xué)會(huì)包餃子了！那是個(gè)星期日的下午，一聽說晚餐吃水餃，我興奮得一跳三尺高，因?yàn)閶寢屧缇痛饝?yīng)要教我包餃子了。

媽媽負(fù)責(zé)ɡǎn皮，我和奶奶負(fù)責(zé)包，餃子皮放在手里軟軟的、涼涼的，我掩飾不住心里的高興勁兒，急不可待地拿起筷子juē起一大團(tuán)餡就往皮上放，這下可壞了，圓圓的皮上有了滿滿的一大團(tuán)餡，餃子就不聽我的話了，怎么想包住也不行了，弄得我滿手滿筷子都是餡。天吶！我這個(gè)洋相算是丟盡了。媽媽鼓勵(lì)我再包一個(gè)，這次我可認(rèn)真極了，吸取上次的教訓(xùn)，不再著急了，我邊包邊看奶奶包餃子的過程，發(fā)現(xiàn)原來是這樣?。?/p>

第一步：左手輕輕托住皮，右手用筷子juē起適當(dāng)?shù)酿W，一定要記住放在皮的正中間，千萬不能把皮的周圍弄油了，弄油了就包不住了。

第二步：可最關(guān)鍵了，把圓皮對(duì)折，變成半圓形，左右要對(duì)稱地捏出漂亮的zhě，記住一定要捏住噢，要不然的話餃子可就要“張嘴”了。

我成功了，看著一個(gè)個(gè)可愛的餃子，胖胖的站著，象一個(gè)個(gè)不倒翁，樂呵呵地沖我笑呢！通過這次包餃子，我知道了，所有的事情都不是那么容易做的，要仔細(xì)看、認(rèn)真學(xué)，一定都會(huì)做好的。

嘗試作文 篇10

童年趣事像海灘上一個(gè)個(gè)如許五色的貝殼，在旭日東升的照射下綻放光彩。我把他們都拾起來與你分享。

九歲時(shí)的我只會(huì)炒飯，十歲的我會(huì)了煮粉、面，而十一歲的我就學(xué)會(huì)了做飯，說起做飯讓我想起了那次嘗試。

那是我第一次做飯，因?yàn)槲业哪棠躺×?，我的爸爸又不在家外出辦事去了，可是我的媽媽要去醫(yī)院照顧奶奶。媽媽就去街上買了一些排骨和山藥，由于媽媽要照顧奶奶，我激動(dòng)的對(duì)媽媽說：“我來做飯，我來做飯！”媽媽答應(yīng)了，不一會(huì)媽媽就出了門，我興高采烈的來到廚房，我來幫山藥去了皮，去了皮后按照媽媽說的“把山藥切成小片，再把山藥和排骨混在一起燉好”。我把山藥燉起后，心想：“應(yīng)該還要燉20來分鐘吧！”便在客廳看電視，看著看著就忘掉了燉的山藥，我一看時(shí)間：“呀！”嚇了我一大跳，山藥已經(jīng)燉了一個(gè)多小時(shí)了，我驚慌失措的走到廚房，一邊念叨著：“完了、完了，唉！這下真的完了！”。

我關(guān)閉電源，掀開鍋蓋，一股熱氣竄了上來，“哇！”好燙。我急忙把鍋蓋仍在一旁，這時(shí)我的心情從珠穆朗瑪峰墜到了新疆吐魯番盆地。媽媽回來后，我們吃山藥時(shí)，因被燉了很久，所以吃起來特別糯，味道特別鮮美。

因?yàn)橛辛说谝淮?，所以我又有了第二次、第三次…?/p>

環(huán)境保護(hù)作文精品四篇

我們認(rèn)為“環(huán)境保護(hù)作文”是一篇不錯(cuò)的文章您也看看吧，請(qǐng)把本網(wǎng)頁收藏起來好隨時(shí)查看。作文是一件藝術(shù)品能夠通過文字展現(xiàn)作者的情感和思考，寫作能夠使我們更加靈活地運(yùn)用語言。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉庫”要豐富。

環(huán)境保護(hù)作文(篇1)

現(xiàn)在，許多人買菜都用“塑料袋”裝，我覺得應(yīng)該每個(gè)人都帶一個(gè)“環(huán)保袋”，這樣就可以環(huán)保了！節(jié)約用紙也是植樹造林也是環(huán)保。

現(xiàn)在，我們的糊口好了，但是樹木起來越少了。人類是無情的，電鋸聲聲響，樹木一棵一棵的倒下，做成一張張紙。多栽一棵樹，就多增添一片新綠，億萬棵樹連起來，就染綠了祖國(guó)錦繡的版圖。人類，收收你們的無情吧，讓世界變得更夸姣，這應(yīng)該是我們共同的心愿！樹木不僅可以用來造紙，還可以提供木材。樹木有許多作用。如：防風(fēng)固沙，蓄水保土，調(diào)節(jié)氣溫，防止泥石流和洪災(zāi)等。假如我們離開了森林的保護(hù)，又會(huì)怎么樣呢？假如我們離開了森林，就會(huì)發(fā)生災(zāi)害。如：土地沙漠化，泥石流和洪災(zāi)會(huì)發(fā)生等。森林真重要??！

人類呀，你們收收手吧，這些森林是我們糊口的一部門，我們不能這樣糟踐樹木了，糊口中的幾個(gè)小例子，可以把你們的這種行為所暴露出來：亂丟紙團(tuán)，亂撕功課本等。你們的行為足以讓你們家破人亡，自己也沒有了生命。人，不像小草，死了可以再長(zhǎng)；人，不像貓妖，有九條命。人只有一條命??！所以要好好珍惜自己僅有的生命！

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成夸姣的人間！

環(huán)境保護(hù)作文(篇2)

一年一度的新年春節(jié)到了，到處都是喜氣洋洋，放煙花是節(jié)日的重要內(nèi)收留之一。但是，煙花雖然漂亮，但它對(duì)環(huán)境卻造成了較大的影響！目前空氣中灰塵仍較多，常常是霧霾天。所以，我們?cè)趹c祝節(jié)日的同時(shí)要減少煙花的燃放。

為什么空氣這么差呢？不只是煙花，汽車尾氣也是一大方面，現(xiàn)在大家的糊口越來越好，家里都有小汽車，甚至有的家里有好幾輛，路上到處都是擁堵的車流，天天這些汽車的尾氣對(duì)大氣層造成了很大的負(fù)擔(dān)，破壞了環(huán)境。

怎樣才能保護(hù)我們的環(huán)境呢？我詢問了許多人，也想了良多的辦法，我決定先從自身做起，我開了一場(chǎng)家庭會(huì)議，爸爸媽媽都非常支持我，爸爸說：“以后近的地方我們盡量不開車，而起我以后要減少抽煙”。外公說：“以前，一到節(jié)日人們就把煙花當(dāng)玩具一樣，為所欲為的燃放，今年我們家?guī)ь^不放煙花，我們可以掛燈籠、彩條，一樣可以熱鬧的過節(jié)”。我說：“我要做一些宣傳卡片，貼在小區(qū)的宣傳欄里面，告訴大家要保護(hù)環(huán)境”。

我相信，在大家的努力下，環(huán)境會(huì)越來越好的。

環(huán)境保護(hù)作文(篇3)

有一句話相信大家都知道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),珍愛生命,保護(hù)環(huán)境?！?記得有一個(gè)廣告畫面是這樣的：一個(gè)由于過度采伐、工業(yè)、生活污染嚴(yán)重而被破壞殆盡的地球，痛苦地流下了兩滴淚。看到這則廣告使我感觸很深，是人類使地球流淚了嗎？工業(yè)的發(fā)展給經(jīng)濟(jì)帶來快速的發(fā)展，給人們帶來了富裕的生活?？萍嫉陌l(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的前進(jìn)和人類進(jìn)步。使人們的交流更加便捷，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。而互聯(lián)網(wǎng)能使人們盡早的了解國(guó)家大事，時(shí)事新聞，在家飽覽群書。還有交通工具的發(fā)展，能使在遠(yuǎn)方的親人到異地去看望親人。醫(yī)學(xué)的發(fā)展更使人們脫離了疾病的困擾??，F(xiàn)代的進(jìn)步促進(jìn)人們的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式。改善了人們的物質(zhì)生活條件和精神生活條件，提高人們生活質(zhì)量。加快社會(huì)生活的節(jié)奏，把我們帶入信息時(shí)代?，F(xiàn)代化的交通、通訊等手段，使地球變小，人們交往方便、快捷。然而，任何事情總是具有兩面性。隨著工業(yè)時(shí)代的來臨，人類科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，人成了強(qiáng)者，而“溫和的自然”卻成了容易受傷的對(duì)象。于是，“溫和的自然”變?yōu)椤皟磹旱淖匀弧?。觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。南極臭氧空洞，是因?yàn)檫^去氟利昂用量過多，排放到空氣中造成的，會(huì)有大量紫外線照射地球，皮膚癌等發(fā)率升高；美國(guó)的原始森林遭破壞，有很多樹木都是被人為砍伐的，造成很多動(dòng)物流離失所，甚至有些物種滅亡。城市空氣污濁，人們的發(fā)病率上升。水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加?！氨Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己”，這是許多人都認(rèn)識(shí)到的問題，而真正實(shí)現(xiàn)它卻要依靠教育的力量，應(yīng)該從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極植樹造林，愛護(hù)花草，為凈化自然環(huán)境做貢獻(xiàn)。有些還需要政府和相關(guān)部門一同來管理和維護(hù)，才能徹底對(duì)我們的環(huán)境進(jìn)行改觀和完善。只需要我們用一點(diǎn)心，用一點(diǎn)力，就可以為保護(hù)環(huán)境付出我們的一點(diǎn)努力，為人類的生存增添更多的發(fā)展和活力。

環(huán)境保護(hù)作文(篇4)

保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重要責(zé)任，說到我們新一期一代的奸商，讓我們都來關(guān)愛，天然愛護(hù)資源，捍衛(wèi)地球捍衛(wèi)我們的夸姣家園吧！

我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)地球呢？原來是這樣的，由于人們無時(shí)無刻都在濫用著化學(xué)農(nóng)藥和其它有害物質(zhì)，通常是用這些東西去殺蟲，可這些農(nóng)藥噴到其他草上，一種吃了這種草后會(huì)變得不正常的，一種本來就是抓害蟲的，為什么要用傷害害蟲的方法傷害了益蟲呢？益蟲可以保護(hù)地球。

在拿礦產(chǎn)資源來說，地球上的礦產(chǎn)資源本來就是有限的，他們不是上帝的賜恩，而是經(jīng)由幾百幾千幾萬年的地質(zhì)變化形成的，假如人們不加節(jié)制的，繼承開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將越來越少，最多再開采300年就沒有了，到時(shí)候人們就算一對(duì)老天爺哭，也不會(huì)回復(fù)所有的礦產(chǎn)資源。

現(xiàn)在情況最危急的是我們的水資源，水是生命之源，他們也是，可以不中斷輪回生長(zhǎng)的，可人們?yōu)E用水，拿水來做一些無用的事，水資源越來越少，還有路邊的一棟棟工廠，工廠后臺(tái)偷偷排放的污水，把一些小河全都污染了，地球上能喝的水很少，不能喝的水良多，水會(huì)輪回生長(zhǎng)，可它們生長(zhǎng)是要時(shí)間的，假如人們?yōu)E用水的時(shí)間比水生長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)，那么水就會(huì)減少，假如地球上的水全部沒了，那拿什么來繼承生長(zhǎng)水呢？

但愿人們能愛護(hù)地球上的資源和生物，好好的保護(hù)地球，讓地球更好的造福于我們的子孫昆裔吧！

保護(hù)環(huán)境作文精品5篇

按照學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生每周都需要寫作文，通過寫作文，可以提高自己的語言組織和表達(dá)能力。好的作文會(huì)讓人身臨其境，作文通常都可以從哪些角度來寫呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文精品5篇,歡迎分享給你的朋友！

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

清明節(jié)放假了，我和爸爸決定回老家。

我們騎著摩托車行駛在回鄉(xiāng)路上。啊，路上的變化真大！還記得從前道路上只容得兩車并肩行駛，常常造成堵塞。后來修路，一路上灰塵撲撲，嗆得人無法呼吸，聽說還發(fā)生了幾起重大的交通事故呢?，F(xiàn)在好了，既不像從前那么窄，也不像后來那么嗆，道路經(jīng)過拓寬，四輛車并肩行駛，也毫無壓力。我們的車輛行駛在道路上，呼吸著新鮮的空氣，心情舒暢極了。

車輛繼續(xù)行駛，熟悉的小河映入眼簾。心里不覺一驚，河水黑乎乎的，水面上漂浮著五顏六色的垃圾袋，在陽光下，顯得十分刺眼，空氣中彌漫著令人作嘔的臭味。

記得原來，可不是這樣。小河兩岸小草活潑，野花浪漫，柳樹婀娜，蝶蜂流連，游人如織。小河變成如今這個(gè)樣子真令人痛心！

家鄉(xiāng)的變化，讓我歡喜，讓我憂慮，希望家鄉(xiāng)在發(fā)展的同時(shí)能更進(jìn)一步的保護(hù)好環(huán)境，要知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己??！

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

親愛的人們：

在我們的生活中，時(shí)常有提議：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”但是真正做到的卻很少據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)%江河水流量減少，受污染;/土地面臨沙漠化;個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著點(diǎn)燈電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……

看到這些的時(shí)候，你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的后果為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

一盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃不用一次性筷子手套

二不亂砍伐樹木亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識(shí)到森林是鳥類動(dòng)物的家園

三節(jié)約用水我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所不要開了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”

四組織植樹活動(dòng)，讓大家一起來植樹造林

五保護(hù)資源不浪費(fèi)電愛護(hù)草地

親愛的人們，讓我們一起遵守以上的幾條，好好的珍惜我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

在我們的糊口中，有良多人愛護(hù)環(huán)境，也有良多人不愛護(hù)環(huán)境。讓我們一起看一下學(xué)校里的環(huán)境衛(wèi)生吧！

今天，我在學(xué)校里看見有一個(gè)人把瓜果皮扔在地上，我就對(duì)他說：“哥哥，請(qǐng)你把地上的垃圾撿起來?！彼麉s說：“小弟弟，你管得著我嗎？”我又說：“愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都要做的，我這樣做豈非不合錯(cuò)誤嗎？”他聽了我的話，低著頭、酡顏了，就把垃圾撿起來了。

過了一會(huì)兒，我在教室里看到有一位同學(xué)把廢紙扔在教室里，就對(duì)他說：“你怎么能把廢紙扔在地上呢？”他扔的那張廢紙?jiān)诘厣暇韥砭砣?，仿佛在說：“小主人，你把我扔錯(cuò)地方了，我應(yīng)該睡在果皮箱里的。”這位同學(xué)看見了，馬上把廢紙扔進(jìn)了果皮箱里了。

同學(xué)們，假如世界上的.人都愛護(hù)環(huán)境，那世界豈不是更完美了？但愿大家步履起來：為綠色家園出一份氣力吧！

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

溫瑞塘河先生病了，大象告訴它可以去附近的那家，國(guó)家一級(jí)醫(yī)院看病。于是，溫瑞塘河來到醫(yī)院。

保醫(yī)生是位年輕的博士醫(yī)生，他聽了聽溫瑞塘河的心肺，看了看他的臉色，擔(dān)心地問：“這位先生，您怎么了？”溫瑞塘河有氣無力地說：“頭暈眼花，渾身無力，口臭肚痛?！薄岸嗑昧耍渴窃趺吹玫哪?？”保醫(yī)生又問?！拔乙膊挥浀糜卸嗑昧?。只記得那些矮房子變成了高房子，煙囪冒黃煙，房子里流黃水，綠草變黑草，濕地變干地了，我就成了這樣子?！?/p>

“你是喝了臟水，吃了垃圾食品?！北ａt(yī)生說：“這病可不好治。先驗(yàn)驗(yàn)血吧?！苯又ａt(yī)生叫來護(hù)醫(yī)生為他做了心電圖、B超、X肺透視等等。護(hù)醫(yī)生拿到了它的化驗(yàn)單后，搖搖頭說：“你的一切指標(biāo)都很差，你病得很厲害，去找找主任環(huán)醫(yī)生吧，”溫瑞塘河先生又找環(huán)醫(yī)生。環(huán)醫(yī)生看了看病例，問了同樣的問題后，也很無奈。最后，找來醫(yī)院最好的醫(yī)生——境醫(yī)生。

境醫(yī)生是全園年紀(jì)最大的老醫(yī)生，他注重望聞切問，經(jīng)過了一系列的檢查說；“我知道開什么藥。”溫瑞塘河高興得一蹦三尺高。境老醫(yī)生說：“可是，藥要到居民那兒取?！睖厝鹛梁诱f：“境醫(yī)生，麻煩您幫我去居民那兒去吧。”

于是，保、護(hù)、環(huán)、境四位醫(yī)生一起來到了居民區(qū)，栽了樹，清了污，不久，溫瑞塘河沒吃藥，病就好了，它又變成了原來健康的自己。

保護(hù)環(huán)境作文 篇5

早上，老師帶我們來到大水門觀賞浙江省的第二大河流——甌江！

還沒來到岸邊，我們就聽見了湍急水流的洶涌澎湃之聲，我常常在溫州看到過遠(yuǎn)近聞名的甌江，甌江的水是碧綠碧綠的，清澈見底，偶爾還會(huì)游過幾條小魚。

老師既然帶我們來這兒看甌江，這兒的景色一定比溫州看到的景色還要美吧！

看到這里的甌江時(shí)我才知道我想錯(cuò)了。

這兒的水質(zhì)跟我的想象完全是相反的，這兒的水不泛綠甚至泛灰，根本就沒有一點(diǎn)晶瑩剔透的感覺。

魚倒是有，不過是翻白肚皮的死魚，散發(fā)著令人作嘔的臭味！

同學(xué)們都看到了，也聞到了這里甌江的骯臟，都一致把責(zé)怪的目光投向老師們，有個(gè)同學(xué)問帶隊(duì)老師：“老師，為什么這兒這么臟呢？”帶隊(duì)老師看上去十分失落：“唉，本來不是這樣的，這兒的人們把江水污染了，不然，這兒的`水是很清澈的呢！”

我也想了想我們溫州的甌江，說：“在溫州，甌江也是有些地方干凈，有些地方臟兮兮的呢！”

谷潘老師也開口了：“是啊，現(xiàn)在的人們太不講衛(wèi)生，不懂得保護(hù)環(huán)境，不然，這兒是很美的呢！”

對(duì)啊，現(xiàn)在的人們都一副懶得去管環(huán)境的樣子了，愛理不理的，搞得現(xiàn)在的環(huán)境這么糟糕！要是人們都行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境的話，我們的世界將會(huì)更加美好！

小學(xué)甜作文精品10篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備了“小學(xué)甜作文”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，歡迎參考使用，希望能對(duì)您有所幫助。作文可以提高學(xué)生的思辨和邏輯推理能力，也可以發(fā)現(xiàn)身邊文化的獨(dú)特之處，因此我們?cè)趯懽鲿r(shí)要保持條理清晰。請(qǐng)將此文章收藏并分享給朋友們。

小學(xué)甜作文 篇1

在茫茫的太空中，月亮是地球的近鄰。雖然是近鄰，離地球也有38萬公里，真是可望不可即。每天夜晚，月亮幾乎出現(xiàn)在天空中，人們都愛皎潔的月色，都愛賞月。月亮是金黃色的，時(shí)出時(shí)沒，月的陰晴圓缺都各具風(fēng)韻，這是月亮的表面，而大家是否知道，月亮是不會(huì)發(fā)光的呢？表面上，我們?cè)诳丛铝習(xí)r，感覺到月亮是會(huì)發(fā)出金茫茫的光，使陸地上也光，但這并不是月亮所發(fā)出的光，而是由太陽的光直射月亮所影響的。正如人也一樣，一個(gè)人就好似月亮，他需要光芒才能使自己發(fā)光，這樣才會(huì)有人欣賞，另一方面，如果沒有光芒，就算它高高地掛在天空上也無人去欣賞。而這種光指的就是為著理想堅(jiān)持奮斗加油的一種高尚情操。如今我們是青少年，是長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期，學(xué)習(xí)就好像太陽反射給月亮的光，努力就是為目標(biāo)奮斗的過程，要想太陽的光射到“月亮”上，必須好好加油。這使我想起了一個(gè)名言：學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。這個(gè)道理是正確的。人生即漫長(zhǎng)又短暫。生存在世界上為的就是過一個(gè)有意義的人生，在世界留下自己的光輝。這就是我從月亮里得到的啟思。

小學(xué)甜作文 篇2

象往常一樣，上午放學(xué)回到家，在開門之前，我照例打開我家的收件箱，“噢”只有一封信孤零零地躺在那里，我拿出來一看，信封上赫然寫著“劉心惠收”，地址是“內(nèi)蒙古呼和浩特蒙旗小學(xué)四年級(jí)三班”。我心里十分納悶，是誰給我寫的這封信，并且是從內(nèi)蒙古那么遠(yuǎn)的地方寄來的。

進(jìn)屋之后，我把書包往床上一扔，轉(zhuǎn)身往床上一躺，拿著那封信仔細(xì)地端詳了一陣，才撕開了信封，認(rèn)真地閱讀起來：

心惠姐姐：

你好！

當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，不只你還記得我，但我必須對(duì)你真誠(chéng)地說：“謝謝你”。謝謝你不為別的，只為你的真誠(chéng)，你的守信，還記得你給我送書的情形嗎？真是令我終生難忘的一幕?。∧且淮问且?yàn)槲野职止ぷ魃系氖虑?，原定于下午離開成武，卻在一大早就不得不里離開了，臨走時(shí)我往你家打電話，可一直打不通，于是我懷著失落的心情登上了回家的汽車，當(dāng)汽車開動(dòng)的那一剎那間，我最后的一點(diǎn)希望也破滅了?？晌胰f萬沒想到的事情發(fā)生了，你竟然以那樣的方式來給我送書，著實(shí)讓我激動(dòng)了一回。通過那件事，讓我加深了對(duì)你的了解，你是那么講信用，那么真誠(chéng)，能夠交上你這樣的一位朋友，是我這次到成武的最大收獲，我滿足了，希望我們之間的友誼象高山上的松柏一樣萬年長(zhǎng)青。

你永遠(yuǎn)的朋友：王小敏

2002年6月1日

讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，淚水已經(jīng)沾濕了枕巾。

記得那是節(jié)假日的一天，為了買到一本好作文選，我來到了新華書店，可選來選去，也沒找到合適的，正當(dāng)我倍感失望的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)，旁邊有一個(gè)和我差不多的小姑娘，手里拿著一本《全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀作文》，這可是我跑了多家書店也沒買到的書啊！這時(shí)看到它，我真想一睹為快呀，可我和人家不認(rèn)識(shí)，怎么好意思開口呢？這個(gè)小姑娘發(fā)現(xiàn)了我，她笑著問：“你喜歡這本書嗎？”一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯得十分難為情，由于對(duì)那本書的鐘愛和他的坦誠(chéng)，我主動(dòng)走過去和她攀談起來，這位小姑娘倒不拘束，挺愛說話的，談話中我了解她家在內(nèi)蒙古呼和浩特，老家是成武，這次是專門來探親的，那本書是她爸爸專門從上海捎來的，由于她非常愛寫作，這本作文書一直帶在她身邊，她說：“如果你喜歡，我可以借給你看看?！薄安贿^三天后必須還我，因?yàn)槿旌笪揖突睾艉秃铺亓??！蔽疫B忙說：“謝謝！謝謝！”回到家里，我不分晝夜地看，不知不覺三天過去了，從這本書里我獲得了許多知識(shí)，覺得收獲頗豐。可我并沒忘記還書的事，第四天一大早，我就騎車，往她奶奶家趕去，到了她奶奶家，她奶奶說“王小敏已經(jīng)去車站了?！蔽蚁耄哼@可怎么辦呢？我不能失信與人啊，要不，我會(huì)后悔一輩子的，想到這兒。我急忙攔了一輛出租車，去追趕王小敏，一直追到十來公里才追到，我攔下那班車，把書交到她手中，她感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，緊緊握住我的手，車上的客一直夸獎(jiǎng)我，贊美之聲四起，響不絕耳。王小敏乘坐的那班車過去很久了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，因?yàn)樗言谖业男睦锷钌畹乩由狭擞?，令我終生難忘，因?yàn)槟遣粌H讓我交上了一位好朋友，而且讓我越發(fā)感覺到誠(chéng)信的可貴之處，令我看到了誠(chéng)信的力量---偉大而長(zhǎng)久.

誠(chéng)信，你才是我最親密的朋友，永遠(yuǎn)的朋友！

小學(xué)甜作文 篇3

地球上的海洋雖然多，但地球上能直接飲用的水并不多，現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的'百分之三，其中三分之二還是冰，可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏！非洲的很多個(gè)地方都是沒有水的，綠洲變成了沙漠。水影響我們的生活。人可以一個(gè)星期不吃飯，不能一個(gè)星期不喝水。人體內(nèi)的水分大約占到體重的70%。假如不吃任何食物的話，人們可以活上相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年；但不喝水的人最多最多也只能活上個(gè)10余天。人體一旦缺水，后果是很嚴(yán)重的。缺水1%—2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒有水，養(yǎng)料不能被吸收；氧氣不能運(yùn)到所需部位；廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。如果有一天沒有了水，便煮不了飯，刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服……不光如此，水影響植物、動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育。植物的必備五要素：陽光、氣溫、穩(wěn)定的營(yíng)養(yǎng)、空氣、水，空氣中90%來自海藻植物，如果沒有了水，更不可能有90%的空氣，沒有了水，氣溫也不穩(wěn)定。水的蒸發(fā)，使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷。水替植物輸送養(yǎng)分；水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài)；水參加光合作用，制造有機(jī)物；植物不僅滿身是水，作物一生都在消耗水。1公斤玉米，是用368公斤水澆灌出來的，植物將不可能離開水。我國(guó)國(guó)寶大熊貓，如果沒有了水，竹子也會(huì)不存在，大熊貓將要要餓肚子了！還有其他動(dòng)物，都會(huì)挨餓，影響繁衍后代，不久，毎一族的動(dòng)物，都會(huì)被滅絕。為了地球母親的存亡，我們要了解我們生活的這個(gè)“水球”為什么也會(huì)鬧“水荒”；我們應(yīng)該采取“一水多用”的方法，洗澡節(jié)水、廁所節(jié)水、洗衣節(jié)水；我們應(yīng)該保護(hù)水資源，節(jié)約每一滴水。不然，最后）一滴水會(huì)是人類的眼淚。

小學(xué)甜作文 篇4

自從1885年，“汽車之父”卡爾·本茨制成了世界上第一輛三輪車開始，汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代人不可缺少的交通工具之一。

汽車一般由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身和電氣設(shè)備四個(gè)基本部分組成。發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的動(dòng)力裝置，就像我們的心臟;底盤相當(dāng)于人類的骨骼，起到支撐、安裝汽車各部件的作用;汽車車身就像我們的各種服飾，不僅用來裝扮汽車主體，還可以通過各種標(biāo)志區(qū)別汽車的品牌和型號(hào);電氣設(shè)備由電源和用電設(shè)備兩大部分組成，它像是大腦中的神經(jīng)，指揮“心臟”進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

你知道嗎?第一輛蒸汽汽車其實(shí)是在中國(guó)北京制造的。1672年，比利時(shí)籍傳教士南懷仁，在北京制造出了蒸氣動(dòng)力機(jī)械裝置，成為第一輛四輪蒸汽汽車。當(dāng)時(shí)，瓦特還沒出生，比他制成的復(fù)式蒸汽機(jī)早了115年，比西明頓將蒸汽機(jī)應(yīng)用于輪船早123年，比司蒂芬孫用于火車早150年，比布爾用于汽車早200年。

汽車的分類有許多種，通常按用途分類，可分為普通運(yùn)輸汽車和專用汽車;按動(dòng)力裝置分類，分為蒸汽機(jī)汽車、內(nèi)燃機(jī)汽車、電動(dòng)汽車、太陽能汽車等。

現(xiàn)代汽車給人類帶來方便的同時(shí)也帶來了污染，百余年來，汽車運(yùn)行一直依賴于汽油發(fā)動(dòng)機(jī)。過去十年里，電池技術(shù)得到發(fā)展，電動(dòng)汽車逐漸走近我們的身邊。電動(dòng)汽車可分為三類，混合動(dòng)力車、插電式混合動(dòng)力車和全電動(dòng)車。它們都是使用一定電力驅(qū)動(dòng)，以減少汽油用量，甚至完全不使用汽油。電動(dòng)汽車對(duì)環(huán)境影響相對(duì)于傳統(tǒng)汽車較小，安全方便節(jié)能，是未來社會(huì)汽車發(fā)展的趨勢(shì)。

在汽車工業(yè)的發(fā)展中，人類在不斷的進(jìn)步，相信會(huì)有更多更好的奇跡出現(xiàn)!

小學(xué)甜作文 篇5

蘇州被一條清亮的小河包圍著，四面環(huán)水，城市里一片片美麗的園林，傳遞著江南建筑文化的燦爛與輝煌。

夏秋交替之際，蘇州河面就顯得熱鬧非凡，人們的歡笑聲響成一片，明亮的燈光交織在一起，整條蘇州河如同一條光帶，閃閃發(fā)亮。往日平靜的河面多了很多的船只，船只一會(huì)兒排成一列，一會(huì)兒形成一排，一會(huì)兒又如群星般分散在各個(gè)角落，五花八門的隊(duì)形使得河面充滿了樂趣。船上，人們正玩得不亦樂乎，有的在演唱評(píng)彈，有的在彈奏音樂，有的在大聲聊天，聰明的船家還借機(jī)推銷起了印有蘇州景點(diǎn)的撲克牌，好不熱鬧!

城市里的園林更是著名，里面的風(fēng)景極為優(yōu)美：涼亭上飛翹的屋檐像四條鯉魚，高高地翹起它們修長(zhǎng)而又精美的尾巴，向人們炫耀著它們的高貴與美麗;走廊的頂上爬滿了紫藤，直垂下來，像紫色的鮮花窗簾，遮住了半邊走廊;兩邊的樹木抓住夏天的尾巴，在枯萎之前，竭力招展著枝葉，向人們展示它們的生機(jī);草坪上有著千奇百怪的石頭：有的像啼鳴的公雞，有的像狂吠的小狗，還有的像張著大嘴的恐龍。正因?yàn)橛辛诉@些美麗園林的點(diǎn)綴，蘇州才有了“園林之城”的美稱。

蘇州，既是中國(guó)的威尼斯，又是我國(guó)園林建筑的驕傲!

小學(xué)甜作文 篇6

今天下午，我在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)筆芯變得又粗又鈍，字寫得又丑又難看，于是，我從書包里“唰”的一下拿出了鉛筆刨。忽然，我發(fā)現(xiàn)它失去了以前的光澤，自從它買來以后，我?guī)缀鯖]怎么仔細(xì)看過它。它的臉不再像從前那樣嶄新，變得黯淡，它的身體也失去了鮮艷的色彩，變得灰不溜秋的，它的搖手柄都快斷開了，就像個(gè)傷兵殘疾的手臂。它，還是以前的那個(gè)它嗎？

這時(shí)候，我仿佛聽見了鉛筆刨的抱怨：“我的小主人真是個(gè)馬大哈，調(diào)皮鬼，每次把我拿出來，都會(huì)擦過書包拉鏈，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年，我已經(jīng)變成了大花臉。而且每次刨好鉛筆，都不把我肚子的鉛筆屑倒掉，久而久之，我肚子里的鉛筆屑已經(jīng)滿了，滿的經(jīng)常冒出來，我全身都是臟兮兮的，老是癢癢的，把我這英俊的臉弄得灰不溜秋。這倒霉事，要幾輩子才能碰到??！這簡(jiǎn)直是生不如死，我真是欲哭無淚?！?/p>

“最最可惡的是我的小主人經(jīng)常用我來捉迷藏，每次我被藏在一個(gè)老鼠洞一樣的地方，在那里除了黑暗還是黑暗，而且四面都是蜘蛛網(wǎng)，我真是恨死小主人了。但愿小主人早日改過來，那我就死而無憾了。”

在我聽見鉛筆刨說了些話后，我感到非常慚愧，我一定要改過來，做一個(gè)好主人。

小學(xué)甜作文 篇7

吊蘭

吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛的供人觀賞的植物，我非常喜歡它。

我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱形的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹條垂下來，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛的小吊蘭，多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！

夏天是吊蘭開花的季節(jié)。每天這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻開一朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。

吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長(zhǎng)得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽臺(tái)上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。

朋友，如果你把吊蘭放在房間里，你會(huì)覺得空氣清新多了，精神也會(huì)愉快許多！

小學(xué)甜作文 篇8

也許許多人都有這種感受吧！在做一件事的時(shí)候，會(huì)突然在腦海中閃過這么一道光亮：我曾經(jīng)做過一件一模一樣的事情！那感覺太快、太突然、太驚異、太短暫了……

我當(dāng)然不希望我的生活是重復(fù)的，并且我希望生活每一天都是多姿多彩、新鮮舒適，而不是反反復(fù)復(fù)、窮極無聊的生活。

難道不是嗎？成功認(rèn)識(shí)都會(huì)有如此的體驗(yàn)：越是新奇，就越充滿了挑戰(zhàn)性，越是奇妙，就越接近成功；反之，越是重復(fù)，就越乏味，月蝕無聊，就越往下落。由此可見，重復(fù)對(duì)于成長(zhǎng)的道路有著多大的影響??！

但是，真正意義上的重復(fù)不是絕對(duì)的，它也有兩種意義：一，就是你在又一次成功后驀然回首，回憶以前的那些興奮，這種重復(fù)就是惹人愛的；而另一種，就是不思進(jìn)取，失敗了再失敗，這種重復(fù)莫過于浪費(fèi)生命。

我選其一，你的決定呢？不要心急，不要擔(dān)憂：重復(fù)的日子里需要反抗，相信吧，奇妙的世界將要來臨。試想，有多少人不會(huì)去選擇成功呢？

當(dāng)然，口說無憑光說不做還是無用的。所以，說了就一定得為此付諸行動(dòng)。看吧，我們的生活將不在重復(fù)！

小學(xué)甜作文 篇9

今天是9月13日，是一個(gè)陽光媚的好天氣，也是我的生日，我一早起來爸爸就給了我一件禮物，我打開那個(gè)精致的盒子就看見一雙漂亮的旱冰鞋。

那雙旱冰鞋是黃色的，有四個(gè)輪子，輪子可以調(diào)不同樣子，那雙旱冰鞋還可以按腳的大小調(diào)大小號(hào)，后面還有一個(gè)剎車呢！十分精致。

我非常喜歡這雙旱冰鞋，馬上穿上它，剛一邁步，就趔趔趄趄，身體歪斜，腳步不隱，搖搖擺擺，一跟頭，摔了一屁股蹲兒，爸爸跑過來對(duì)我說：“滑冰要掌握竅門，要把握好身體的平衡。”爸爸拉著我的手，我就慢慢的向前滑，突然一不小心，我又摔倒了，摔得我骨頭都疼，我打算放棄，爸爸說：“我說你啊就是個(gè)膽小鬼！”我火了，大聲說：“你別門縫里看人。”于是我又接著滑，不知摔了多少次。我終于掌握了要領(lǐng)，動(dòng)作也協(xié)調(diào)了，可以在地面上飛馳，就仿佛一只飛燕緊貼著地面飛翔。

我非常高興，我學(xué)會(huì)了滑冰這項(xiàng)有趣的活動(dòng)，也懂得了“有志者，事竟成”這句話的道理。

小學(xué)甜作文 篇10

好漂亮的手機(jī)哦!在哪里買的?我的一伙同學(xué)正在參觀我的新手機(jī)呢!~~五分鐘后～拜拜，我們下次還來哦!呼~~終于把她們打發(fā)走了。

現(xiàn)在就給你介紹一下我的新手機(jī)吧!它的外殼是玫瑰紅的，外圈有一層白色，手機(jī)的功能一應(yīng)俱全，壁紙是我的一張照片，是在去年兒童節(jié)的時(shí)候拍的。按左鍵菜單就出來了，中間是寫信息，信息分兩大類：一種是短信，另外一種是彩信，我的手機(jī)發(fā)短信非常容易的，因?yàn)槭怯|摸屏嘛!直接用手寫就行了。有時(shí)候我奶奶要給我叔叔發(fā)短信(我奶奶不會(huì)用手機(jī)打字)我的手機(jī)可派到用處了。短信的東北方是娛樂和游戲，里面的游戲太多了我都玩不過來了，里面有：雷霆戰(zhàn)機(jī)、叢林冒險(xiǎn)、合金彈頭、QQ跑車、夢(mèng)幻麻將、天空合金、中國(guó)象棋、君臨天下、三國(guó)麻將，俄羅斯方塊、終結(jié)者、宇宙騎士，全部在里面了。多不多呀?

新手機(jī)還有音樂播放器，音樂播放器里面的歌曲有：愛情買賣、花蝴蝶、舞娘、日不落、七上八下、美人計(jì)﹑波斯貓……都是我下載的哇!里面連電子書都有呀!短信的左邊是影音天地，里面的菜單有：相機(jī)、視頻播放器、錄音、調(diào)頻廣播、相冊(cè)，相冊(cè)里面有好多相片，里面有去汝水公園的相片，去王安石紀(jì)念館的相片，還有一些是我從書上拍下來的，看完了相片來看一部電影吧!電影有：貓和老鼠與福爾摩斯﹑百變小櫻(1～45)……停電的時(shí)候我就把手機(jī)當(dāng)電視看。電話簿上記載著我的親戚和同學(xué)們的電話。有了手機(jī)我不會(huì)因?yàn)闆]有人叫我起床而遲到，我叫媽媽說一句早上叫我起床的話錄下來，設(shè)為鬧鐘鈴聲。了早上，它就像媽媽在我身邊叫我一樣，叫我起床。多親切啊!

現(xiàn)在我和我的手機(jī)已經(jīng)成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

學(xué)習(xí)的作文精品10篇

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累，擔(dān)心自己作文不好怎么辦？于是，小編為你收集整理了學(xué)習(xí)的作文精品10篇。或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)的作文【篇1】

寒假馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)進(jìn)入了三年級(jí)下半年的大門了。在這一學(xué)期里，我必須做到：百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在新的學(xué)期里，我要制定好這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，要把每一點(diǎn)的寶貴時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。遇到自己解決不了的問題就及時(shí)向同學(xué)、老師請(qǐng)教。

我有許多的不足之處：老師講的東西不是不會(huì)，但總是出錯(cuò)，一到考試就粗心大意，而對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總是很不耐煩，英語連詞成句也老是出錯(cuò)。

我根據(jù)自己不足制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一門功課。

2、寫完作業(yè)認(rèn)真檢查，絕不馬虎。

3、每天晚上看30分鐘的英語書，加強(qiáng)句子的鍛煉。

以上都是我的缺點(diǎn)，我特別希望我自己可以克服這些困難，向前努力，而我更希望我?guī)滋熘畠?nèi)可以把他們搞定，真想真想，但我只有努力努力努力再努力，爭(zhēng)取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉，爭(zhēng)取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績(jī)，給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。

耶！加油吧！

學(xué)習(xí)的作文【篇2】

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已是一位六年級(jí)的學(xué)生了。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來越多。這些煩惱使原本開朗的我變得沉默寡言。

它們有的來自同學(xué)之間的不愉快，有的來自學(xué)習(xí)上的壓力，有的來自家庭間的矛盾……可我覺得最為主要的，還是學(xué)習(xí)上給我?guī)淼臒馈?/p>

“為什么我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活這么苦?為什么學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)?為什么?為什么?”我時(shí)常這樣問我的爸爸媽媽。但其實(shí)，我心里早就有了答案：學(xué)習(xí)是為了自己才學(xué)的。是為了自己長(zhǎng)大后能找一份好工作，是為自己的前途打下良好的基礎(chǔ)。這不都是老師和父母常常掛在嘴邊教育我們的忠言嗎?雖然我是班長(zhǎng)，可我還是要說：我們整天不是做作業(yè)，就是考試，難道都沒有屬于我們自己的時(shí)間?有些家長(zhǎng)會(huì)問：“雙休日還不是讓你們休息的時(shí)間?”的確，這兩天本應(yīng)該是讓我們休息的，可城里的好多家長(zhǎng)非逼著孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，把孩子們的身子都快累垮了。俗話說：“可憐天下父母心”，可又有誰能可憐一下我們這些“孩子心”呢?

在班里，我是一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，但不知道為什么，我卻對(duì)考試充滿了一種畏懼感。我希望考到高分，但又怕考砸。這一種心情，又有誰能體會(huì)得到呢?

有時(shí)，我真想變成一只展翅翱翔的飛鳥。在蔚藍(lán)的天空下，在碧綠的田野上，自由自在地飛翔;有時(shí)，我想回到小時(shí)侯，因?yàn)橥甑纳羁偸悄敲礋o憂無慮;有時(shí)，我又想立即長(zhǎng)大成人，因?yàn)榇笕丝偸遣皇苋魏稳说募s束。

啊，我多么想擺脫學(xué)習(xí)的煩惱!

學(xué)習(xí)的作文【篇3】

有的人說走進(jìn)學(xué)習(xí)，好似走進(jìn)了地獄般的糊口

有的人說學(xué)習(xí)是每個(gè)人的本分

我卻說學(xué)習(xí)不是一種強(qiáng)迫和逼迫，而是一種樂趣！

人類為什么要學(xué)習(xí)呢？

為了生存？

為了出人頭地？

為了父母？

都不是，為了自己的未來而學(xué)習(xí)。

有的人說學(xué)習(xí)不能玩，不能做自己要做的事情，實(shí)在不是這樣的。我覺得只要專心去學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)就不會(huì)像大家想象中的那么難，而很輕松。能和同學(xué)、老師在統(tǒng)一屋檐下學(xué)習(xí)，一起遨游知識(shí)的海洋，我感到非常痛快。學(xué)習(xí)時(shí)，我們宛如饑餓的鯊魚在知識(shí)的海洋里四處尋找新的食品，又仿佛開礦工人，辛勤的用風(fēng)鉆用力的“鉆……鉆……鉆……”。學(xué)習(xí)是但愿，學(xué)習(xí)是快樂，學(xué)習(xí)是成功，學(xué)習(xí)是樂趣！學(xué)習(xí)能把握知識(shí)，進(jìn)步技能；學(xué)習(xí)能開闊視野；學(xué)習(xí)能……學(xué)習(xí)可認(rèn)為國(guó)效力，建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的每一個(gè)角落都蓋起高樓大廈，建成立交橋，馬路邊都種上綠色……每個(gè)人都欣欣然住進(jìn)了暖和的新居子，再也沒有討飯人了，再也沒有災(zāi)區(qū)人民……大家都快快樂樂的糊口著……糊口著……將祖國(guó)建設(shè)成一個(gè)世界上數(shù)一數(shù)二的國(guó)家，不讓任何一個(gè)國(guó)家轔轢我們祖國(guó)神州大地的一草一木！學(xué)習(xí)不是為了榮華富貴。以前的人們?yōu)榱丝既」γ慌侣吠具b遠(yuǎn)，千里迢迢去京赴考，考上了狀元，慢慢的七品、六品、五品……二品，求得了榮華富貴。這種學(xué)習(xí)觀是不可取的。

學(xué)習(xí)，給了我樂趣，是我的最愛！

學(xué)習(xí)的作文【篇4】

從入學(xué)學(xué)習(xí)起。我就對(duì)你產(chǎn)生了恨意，因?yàn)槟闼拼笊揭粯?，在眉頭壓著，使我連氣都喘不過來。沒錯(cuò)，就是你——試卷。

恨

“哼，今天不把你掰倒，我就把王字倒過來寫?！钡灰娍荚囋嚲砩系募t叉，吹胡子瞪眼地向我挑釁，唉，我真明白了關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)『蟮目酀?。我便從那一天起，?duì)它產(chǎn)生了憎恨。但恨得越多，我的成績(jī)也一天天直線下滑，“唉！”我長(zhǎng)嘆一聲，便在頭上系上紅布，努力吧！水滴石穿，非一日之功。

百感交集

“伊哈！”一聲大叫，打破了下午的寧靜，我平生第一次考了第一！忍耐不住心中的喜悅，恨不得讓全世界都知道我的那點(diǎn)小成績(jī)。就在我沾沾自喜時(shí)，“Oh，NO！”又是一聲大叫，數(shù)學(xué)成績(jī)下來了，87分。我看這語文卷子，紅勾一再對(duì)我微笑；可再看數(shù)學(xué)卷子，一個(gè)個(gè)紅叉向我吹胡子瞪眼地挑釁。我心中像打翻了五味瓶——酸甜苦辣，說不出啥滋味兒。真是又激動(dòng)又悲催啊……

愛

真到了沒有一科“掛科”時(shí)，我快因激動(dòng)過度而昏倒了。我現(xiàn)在只想對(duì)它說五個(gè)字：“我愛你，學(xué)習(xí)！”此后，我便全身心投入到學(xué)習(xí)中。我從中也明白了一個(gè)道理，你不喜歡的事，如果被逼迫一點(diǎn)兒也不會(huì)喜歡。但只要順其自然地努力去做，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。

學(xué)習(xí)的作文【篇5】

中華民族的傳統(tǒng)美德數(shù)不勝數(shù)，讀了詩仙李白童年時(shí)期的小故事，讓我受益匪淺。

著名唐代大詩人李白小的時(shí)候，一開始可不像大家想得那樣刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，他小時(shí)候非常淘氣，還經(jīng)常逃學(xué)。有一次，他覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥乏味，就偷偷跑出去玩。忽然他的眼球被一個(gè)老婆婆吸引住了，老婆婆正在磨一根鐵棒，他走上前去有禮貌地問：“老婆婆您這是在干嘛？”老婆婆笑著說：“我要把這根鐵棒磨成針！”李白吃驚地望著老婆婆，老婆婆似乎看懂了李白的心思，說：“你別看這根鐵棒粗，我一天磨不好，我可以磨兩天，只要我一直堅(jiān)持下去，這根鐵棒遲早會(huì)變成一根針?！崩畎咨钍軉l(fā)，他謝過老婆婆，重新跑回書房，捧起書本。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過他的不懈努力，李白終于成了名垂千古的詩仙。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也正是我們所要學(xué)習(xí)的。從古到今，哪一個(gè)文豪俊杰不是通過自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí)才成功的？正如李白故事那樣：“只要功夫深，鐵棒麿成針”。所以我們要不斷地努力，養(yǎng)成不怕苦的學(xué)習(xí)精神，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，那樣才能一步步走向成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才。

學(xué)習(xí)的作文【篇6】

我有一位愛學(xué)習(xí)的哥哥，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上還帶著一副眼鏡，耳朵小小的，很有趣。

你知道他愛學(xué)習(xí)到什么程度嗎？別急聽我說：有一次，他去上課，他回來很困，我就跑進(jìn)他的房間說：“哥哥你睡一會(huì)吧！”他說：“我的功課沒寫完呢，我還要繼承寫呢！”到晚上的時(shí)候我偷偷跑到他的房間外伸頭往里看，呀！都半夜十二點(diǎn)了，哥哥怎么還沒睡？原來，他在學(xué)校就做完了功課，他一直在房間里溫習(xí)呢！到了六點(diǎn)我又去看他還在學(xué)習(xí)了。這時(shí)，我就想我自己學(xué)習(xí)的立場(chǎng)，哪有哥哥這樣當(dāng)真？我反思了好一會(huì)，看到哥哥打著哈欠，趴在桌子上睡著了。我把哥哥拉到床邊，讓他躺下休息，摘下他的眼鏡，輕輕走出房間。我看到爸爸正要喊哥哥起床，我急忙捂住爸爸的嘴，不讓他發(fā)出聲，我靜靜地告訴爸爸昨天哥哥沒睡覺的事，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，又告訴媽媽說晚點(diǎn)叫哥哥起床，這下我才放心。

這就是我愛學(xué)習(xí)的哥哥，他是不是太過度了呢！

學(xué)習(xí)的作文【篇7】

我們班的許多同學(xué)的學(xué)習(xí)燃料都來源于興趣或自己的意志，而我的燃料卻來源于煩惱。

“張謝，數(shù)學(xué)97……”當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我頓時(shí)如鮮花盛放般綻開了笑容，心里不斷慶幸?？梢粫?huì)兒，我的心便像被“502”凝固了，愁容一下爬滿了臉上：97分也不算高，小胖都100了。唉，還是比他低。我看這次只是碰巧，下次就沒那么好運(yùn)了。我努力學(xué)了這么久，還是沒什么進(jìn)展，數(shù)學(xué)我真學(xué)不好了嗎?我偷偷地瞄了瞄小胖，他正在與其他數(shù)學(xué)學(xué)霸們玩呢!借過小胖的卷子，那一道道整齊的算式，那碩大的一百分紅字，我多么夢(mèng)寐以求啊!不行，我不能這樣杞人憂天，我要將煩惱作為燃料，努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

幾天后，我將所有的錯(cuò)題都整理了起來，并反復(fù)地看，反復(fù)地寫。在課上，老師每說一個(gè)重點(diǎn)，我就將它記下，當(dāng)老師提問時(shí)，我就可以輕松回答了?？蓪W(xué)校不是快樂容易的，在其中會(huì)夾雜著乏味和困難。一個(gè)陰雨連綿的雨天里，外面已積滿了雨水，泥濘的小路不時(shí)有人跌倒，這時(shí)我剛回到家寫數(shù)學(xué)。突然，一道思考題攔在了我的面前，我絞盡腦汁地想啊想啊，而它似乎像一道冰冷的巨墻，永遠(yuǎn)不會(huì)被推倒。我五官扭在一起，頭發(fā)早被抓亂，汗水沉重地接踵滴了下來。還是放棄吧!數(shù)學(xué)，我永遠(yuǎn)不會(huì)是我所能學(xué)的?？磥?，我會(huì)被別人超過了。一個(gè)個(gè)煩惱浮現(xiàn)在我的腦中，腦中猶如一顆即將衰竭的恒星。不，不能放棄，只要繼續(xù)堅(jiān)持，就能超過小胖……

“張謝，99分。小胖，97分……”努力終于有回報(bào)了，我緊緊地抓住試卷，久違地笑了：真希望小升初考試也能保持這個(gè)分?jǐn)?shù)啊!謝謝我的煩惱!正因?yàn)橛羞@樣的煩惱，我才會(huì)有如此的動(dòng)力，我才不會(huì)放棄，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。

煩惱，你真好，不過我希望以后不要再用到你了。

學(xué)習(xí)的作文【篇8】

課外閱讀，是一種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的學(xué)習(xí)過程。在這樣一個(gè)過程中，快樂就像隨處而灑的珍珠，最終串起了我晶瑩而多彩的人生。——題記

相信愛讀書的人，大抵都敵不過這樣的意境——安靜的夜晚，窗外秋風(fēng)蕭瑟，屋內(nèi)溫暖如春。暈黃的燈光下，愛閱讀的我正沉浸于書香之中。如果這時(shí)再下點(diǎn)兒雨，那就更妙了！滴滴答答的雨聲，與那或悠遠(yuǎn)或睿智的文字纏繞在一起，我從閱讀中如饑似渴地汲取養(yǎng)分，也收獲了內(nèi)心滿滿的快樂。

課外閱讀，從我小時(shí)候起，就變成了一項(xiàng)我每天必做的事情。積沙必能成塔，水滴也能石穿。堅(jiān)持課外閱讀，讓我享受到學(xué)習(xí)的快樂。陶醉于書香中，我體會(huì)到喬峰為天下人而死的悲壯；學(xué)到了魯濱遜只身孤島勇于探索的機(jī)敏；拜讀了泰戈?duì)柕淖肿种榄^以及對(duì)世事的警醒……課外閱讀，它像一盞明燈，敞亮地指明了我前進(jìn)的方向；它像一彎明月，柔柔地滋潤(rùn)了我的心靈；它像一朵鮮花，嬌媚地芬芳了我成長(zhǎng)的旅程；它像一把火炬，熱情地燃燒了我探索的渴望。

我感受李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”的友情，我贊嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁；我向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的自在……金庸的武俠小說，可以讓我習(xí)得很多做人的道理；世界名著，可以讓我領(lǐng)悟大師峰回路轉(zhuǎn)的寫作手法；名家散文，可以讓我體會(huì)到心靈雞湯的精妙；哲理書籍，可以洗滌我們單薄的靈魂；探險(xiǎn)文章，則可以培養(yǎng)我們的探索創(chuàng)新精神……

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。課外閱讀，讓我充分享受到了學(xué)習(xí)的快樂。這是一種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的學(xué)習(xí)過程。在這樣一個(gè)過程中，快樂就像隨處而灑的珍珠，最終串起了我晶瑩而多彩的人生。

學(xué)習(xí)的作文【篇9】

我的班級(jí)是一條喧鬧的小河，整天都唱著歡樂的歌，魚兒在水中相親相愛，糊口得幸福而又快樂；班里的同學(xué)們又如藏羚羊一般，在學(xué)校這片浩瀚無垠的青藏高原上，快樂地糊口與學(xué)習(xí)著。

在學(xué)習(xí)這條漫漫的長(zhǎng)征路上，我們?nèi)鐟?zhàn)友一般，并肩戰(zhàn)斗，互幫互助，相扶相持，攻下了一座又一座知識(shí)的碉堡。跟著“敵人”越來越厲害，我們的“戰(zhàn)斗力”也在不中斷增強(qiáng)。正如我們班的班訓(xùn)“夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下”一樣，我們本著“不是最好，只是更好”的精神在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，一步一個(gè)腳印地朝夢(mèng)想奮斗著。

學(xué)生最怕確當(dāng)然是考試，正所謂“分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的寶貝”。記得就是這一次初二上的期中考試，考試前夕，班主任未老師與其他各科老師一起，陪伴著我們溫習(xí)，鼓勵(lì)我們要在期中考試中大展身手。而當(dāng)時(shí)的我，固然上課也著實(shí)當(dāng)真聽講了，但成績(jī)卻并不是特別理想，尤其是數(shù)學(xué)，有時(shí)滿分120分的試卷，我只能在100分附近上下浮動(dòng)。所以，當(dāng)時(shí)的我確實(shí)已對(duì)期中考試不抱有太大的期望。失去了奮斗目標(biāo)的我，猶如一只失群的鳥兒一樣，當(dāng)別人都熱衷于溫習(xí)拿高分時(shí)，我經(jīng)常分歧群，趴在教室門外的欄桿上遠(yuǎn)望遠(yuǎn)方，盼望著能快點(diǎn)放學(xué)，盡早從“牢籠”里解脫出去，幾乎每天都在等待中渡過。這時(shí)，班主任未老師找我的一次談心，卻猶如一縷陽光，照進(jìn)了在黑暗中試探的我。老師指著成績(jī)單，問我為什么成績(jī)會(huì)下滑得如斯厲害，開始時(shí)，我暗自打算要什么都不說，但在未老師的慢慢疏通溝通下，我向她吐露出了我的心聲。當(dāng)老師知道我是陷進(jìn)了“越不會(huì)越不想學(xué)，越不想學(xué)越不會(huì)”的泥潭時(shí)，和藹而又親切的鼓勵(lì)我，告訴我，我盡管和別人不在一個(gè)起跑線上，但只要努力，仍是一定能跑得比別人快的，并和我商定，一定要考出一個(gè)好成績(jī)。

從辦公室出來后，“二師兄”——一個(gè)憨厚而又智商極高的學(xué)霸靜靜地遞給了我一個(gè)盒子，并告訴我，只要按照這盒子里的做，保證能考好。當(dāng)時(shí)的我想：你一定是在冷笑我成績(jī)不好，哼，等我按照你這盒子里的做，考得好才怪呢。

晚上，功課寫完后，我無意間瞅到了早上的那個(gè)盒子，我便想，反正和老師都約好了，我一定會(huì)好好溫習(xí)，說不定這盒子里真有什么法寶呢。想著，我便從盒子里抽出了一張紙條。咦，這是什么？原來，上面寫著背英語單詞30分鐘。唉，盒子也和我作對(duì)，誰都知道我英語不太好，而且，光背英語單詞有什么用啊。但一想到考好的我的光輝形象，我便坐下來開始背了?！鞍Γ@都什么單詞啊，這么難背，還這么長(zhǎng)，煩死了！”我訴苦道。我又想：這都是誰發(fā)明的單詞啊，專門用來殘害新一代中學(xué)生的嗎？但是，我仍舊堅(jiān)持在背。徐徐地，我投入到了學(xué)習(xí)中，30分鐘很快就過去了。盡管這30分鐘里，我單詞沒背多少，但我居然誤打誤撞地學(xué)會(huì)了極難的用音標(biāo)背單詞呢！有了成功的基礎(chǔ)，天天晚上，我都會(huì)抽出一張紙，按照紙上面的做，學(xué)習(xí)成績(jī)天然是突飛猛進(jìn)。在期中考試的前一天晚上，我從盒子里抽出了最后一張紙，只見上面寫著“總溫習(xí)，并將這個(gè)盒子傳給下一個(gè)需要幫助的同學(xué)”，紙的后面還寫著各個(gè)盒子持有者的簽名，我索性也在上面簽了名，并將盒子里也裝滿了各種好的學(xué)習(xí)方法的紙，打算也把盒子傳遞給下一位需要它的同學(xué)，將盒子里的愛心傳遞下去。

我們不僅是學(xué)習(xí)路上的“領(lǐng)頭羊”，也是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“霸主”呢！

每當(dāng)回憶起那件事，我就覺得有些對(duì)不起本班同學(xué)。還記得那是在初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我本著一顆決心，要為班級(jí)爭(zhēng)光的決心信念，報(bào)名了400米?？墒?，在賽場(chǎng)上，跟著裁判員的一聲槍響，我們都如一根根離弦的箭一般，沖了出去。開始時(shí)，我跑了第二，便認(rèn)為可以在沖刺拿第一名。結(jié)果，因?yàn)榍懊娴?路程中體力消耗嚴(yán)峻，使得他們一個(gè)個(gè)超過了我。記得每一個(gè)人超過我時(shí)，我的心里仿佛都像被針扎了一般抽搐了一下，盡管不想有這個(gè)結(jié)果，但仍是成了最后一名。跑完后，我只想找一個(gè)地方盡情地哭一場(chǎng)，但我仍是忍住了，默默地坐在了終點(diǎn)旁，但愿能看到我們班其他同學(xué)能跑好一些，但眼淚仍是不爭(zhēng)氣地流了出來。此時(shí)，我們組的一位組員，發(fā)現(xiàn)了我的“異?！?，便跑過來對(duì)我說：“大組長(zhǎng)，跑過了就跑過了??！你英語不是學(xué)得好嗎？怎么連過去式都不會(huì)了呢？”說著，朝我堅(jiān)定地笑了笑，又說“別傷心了，我們班另一個(gè)跑了第二呢！你的對(duì)手真的很厲害，都進(jìn)決賽了呢！”此時(shí)，我只想說，不是對(duì)手太強(qiáng)而是我太弱了，但在他堅(jiān)定地眼光里，我明白了我一定要自信。所以，在此之后，我天天晚上都在操場(chǎng)上連跑許多圈，涓滴不管自己是否腿疼，立志要在初三時(shí)洗刷“恥辱”。

一個(gè)人一輩子會(huì)有許多家，好比集體，家庭……。但是，現(xiàn)在我所處的這個(gè)十一班大家庭，就常常使我感觸感染到同學(xué)之間那種無私的情誼與老師無微不至的關(guān)心，使我不僅在結(jié)尾大聲喊出：“謝謝你，十一班，是你，讓我在學(xué)習(xí)路上能有個(gè)狂風(fēng)雨時(shí)的避風(fēng)港，迷霧遍布時(shí)的燈塔！”

班級(jí)，學(xué)習(xí)路上的家……

學(xué)習(xí)的作文【篇10】

語文是和我們聯(lián)系最為緊密的學(xué)科，從我們出生就時(shí)時(shí)刻刻接觸著語言文字，立場(chǎng)決定一切。想要學(xué)好語文，就要喜歡甚至熱愛它，否則，語文就變成一門枯燥無味的拉分學(xué)科。

語文的作用不問可知，所以端正立場(chǎng)，培養(yǎng)愛好在我看來是學(xué)習(xí)語文的第一要素。要學(xué)好語文就要有自己的學(xué)習(xí)方法，以下是我給大家先容的`我的學(xué)習(xí)方法。

1、多看：就是要多看課外書籍，從而豐碩了自己的詞匯和開拓了自己的視野。

2、多讀：就是要多讀課文，對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)加以鞏固，也能從課文中明白課文的中央，對(duì)把握課文長(zhǎng)短常有利的。

3、多寫，就是要多寫作，進(jìn)步自己的寫作水平。

4、多思：在背書的同時(shí)，也要進(jìn)行思索，思索這個(gè)句子的意思。

5、多練：可說是幫助記憶的好方法，同時(shí)也可以擴(kuò)展你的知識(shí)面。

6、多問：在學(xué)習(xí)方面，有不懂的問題就要善于向他人請(qǐng)教，要做到不恥下問。

在語文學(xué)習(xí)過程中，除了做到這“六多”，當(dāng)真聽課才是學(xué)習(xí)的核心。聽課時(shí)應(yīng)聚精會(huì)神，全神貫注，隨著老師的思路走，積極舉手發(fā)言。上課時(shí)不能開小差，切忌一邊說話一邊聽講。聽講時(shí)要留意記筆記，不要等老師說把這句話記下了才動(dòng)筆?？傊?，聽講要做到“五到”，心到，眼到，耳到，手到，口到。

“六多”“五到”是我學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)方法，但科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不止這些，大家應(yīng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成績(jī)一定會(huì)有所進(jìn)步的。

梧桐花開作文精品10篇

作文是思維和語言的結(jié)合，也是展示自我才能的機(jī)會(huì)。通過寫作，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理的“梧桐花開作文”，請(qǐng)將本網(wǎng)頁收藏起來，以便隨時(shí)查看！

梧桐花開作文(篇1)

我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一棵高大挺拔的梧桐樹。每到春天，一樹的“小喇叭”隨風(fēng)搖曳，在風(fēng)中給我們歡報(bào)喜訊：“春天來了！春天來了！”

媽媽最喜歡的花就是梧桐花。下課了，我飛似地跑到梧桐樹下，精心地為媽媽挑選“禮物”。

中午，我回到家，看見媽媽正在洗衣服，肥皂泡泡在陽光的.“裝扮”下五彩繽紛，顯得十分漂亮。我為了給媽媽一個(gè)驚喜，把梧桐花藏到了背后，當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)過來時(shí)，我猛地把梧桐花舉到媽媽面前，不料，我用力過猛，一下子把花甩到了洗衣盆里。

我趕緊把花撈了出來。咦？花怎么變成了藍(lán)綠色？難道是衣服褪色了？我趕緊把衣服拿出來，只見水很清澈，而且衣服也沒有褪色呀。我用盆子接了一盆水，把花朵放了進(jìn)去，花朵仍然保持原來的白色。我想了想，一定是洗衣粉搞的鬼。我把一勺洗衣粉放了進(jìn)去，花朵便立刻變成藍(lán)綠色。

正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，突然想到科學(xué)課上老師對(duì)我們說過：“梧桐花中有一種物質(zhì)，叫做花青素，它是一種復(fù)雜的化合物。當(dāng)花青素遇到含有堿性的物質(zhì)時(shí)，花青素就會(huì)呈現(xiàn)出藍(lán)綠色；遇到中性的物質(zhì)時(shí)，就會(huì)呈現(xiàn)出紫色；而遇到酸性的物質(zhì)時(shí)，就會(huì)變成紅色。”

梧桐花真是天然的試紙??！

梧桐花開作文(篇2)

四月，梧桐花開了，大街小巷的梧桐樹都開滿了花，梧桐花挨挨擠擠地，非常茂密，有粉色的花，也有白色的花，走到哪里都會(huì)有一陣陣的清香撲面而來，令人心曠神怡，站在那里久久不愿離開。

遠(yuǎn)看樹冠上、枝頭上，都開滿了粉紅色的花朵,樹冠變成了花冠，襯托著幾片零星的綠葉，煞是好看。我走近用桿子摘了一串，仔細(xì)數(shù)數(shù)花瓣，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)每一朵梧桐花的花瓣都是五片，我認(rèn)為“五”和“梧”，都有一個(gè)“五”，而且只要改一下聲調(diào)就變成“梧”了。小蜜蜂聞到了這散發(fā)著清香的花朵，就立刻采走了花粉，釀出了香甜的蜜。小朋友跑過來，摘了一串梧桐花，輕輕地把花朵從花蒂上拔下來，再捏花的底部，就會(huì)擠出一滴蜜，舔一舔，有一股清新的濃郁的純純的香甜蜂蜜的味道，沁人心肺，還真有口福呢。

四月，是梧桐花飄香的季節(jié)，也是鄉(xiāng)村孩子們的季節(jié)。

梧桐花開作文(篇3)

星期六，爸爸媽媽帶著我回老家看望爺爺奶奶。大約過了兩三個(gè)小時(shí)，我們就到了老家郟縣紀(jì)村。

我們把提前準(zhǔn)備好大包小包的禮品送給了爺爺奶奶。在爺爺奶奶和爸爸媽媽聊天的時(shí)候，我爬上平房的房頂，想從高處看一看爺爺奶奶家發(fā)生的變化。首先發(fā)現(xiàn)的是我們上次回來種的石榴樹已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉，看上去非常清新。正看著，突然我被一種香甜的味道吸引住了。我聞味望去，只見幾朵淡粉色的花，釋放出迷人的清香。我迫不及待的問爸爸：“爸爸，這是什么花？”，“這時(shí)梧桐花，他的花蕊非常香、非常甜，爸爸小時(shí)候還撿起吹喇叭呢”，爸爸答道。

在回鄭州的路上，我透過車窗在道路的兩邊，又看到這樣的一幕，大片大片的梧桐花點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小村子。遠(yuǎn)看一朵朵梧桐花像被大雪所籠罩著，近看又像一位位穿著淡粉色長(zhǎng)裙的小姑娘在翩翩起舞。

梧桐花真美呀！

梧桐花開作文(篇4)

童年，像那梧桐，花開花落，陪伴我走過多少歲月，陪伴我一起走過了那段難忘的童年，秋初 ，梧桐的花又開放了，那香味緩緩的流進(jìn)了我那顆消失的童心，漸漸充實(shí)著我的心房，漸漸地讓我回想起那段逝去的童年。

那日，又一次經(jīng)過昔日的幼兒園，，又一次站在了那顆昔日的下，碩大的樹葉給的人們帶來清涼，給人們?cè)谀那锖袔硪唤z暖意，望著那蒼老的梧桐不僅然我想起了那時(shí)的年幼自己，回想起了那段難忘得童年，又想起了那顆消失的童心。

那時(shí)的我，每天都高高興興的進(jìn)出幼兒園，放學(xué)時(shí)，總不忘給將自己在幼兒園里遇到的“奇聞異事”，學(xué)唱當(dāng)天學(xué)的兒歌，背當(dāng)天學(xué)的英文單詞。作為獎(jiǎng)勵(lì)爺爺奶奶總會(huì)給我買一支棒棒糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。每日傍晚我都會(huì)含著棒棒糖，在院中的梧桐樹和們一起游戲，每至秋日則按規(guī)定一起圍在梧桐下，吃食那落下的梧桐，粉紅的花裙，碧綠的花蕾，不規(guī)則的波浪，讓我們不禁為為的妙手拍案叫絕，望著那樹上成串的梧桐花度過了一天天。

那年，我們又步入小學(xué)的校堂，梧桐的花香有伴我一起走過那如金的童年，在小園里處處充滿了我們的歡聲笑語，在這里我們從最基礎(chǔ)的“漢語拼音”，“十以內(nèi)的加減”英語的“二十六個(gè)英文字母”學(xué)起。每一個(gè)知識(shí)都充滿著我們的頭腦，快樂的遨游在知識(shí)的游戲，課間十分鐘瘋跑出教室，在梧桐書下跳皮筋，扔沙包，比賽跑，進(jìn)行著一項(xiàng)項(xiàng)歡快的游戲。隨著梧桐花的開放與衰敗，一年年過去了，歲月如溪沖走了那段難忘的童年。

就在去年我們步入了初中的大門，又是梧桐花開放的季節(jié)，他送走了我難忘的童年，童心也隨之消失，但它給我?guī)砹四侨缁鸬那啻簳r(shí)代。我們?cè)谶@里將充分的展示自己，如醉如癡的在大文豪的筆墨中游走，細(xì)細(xì)咀嚼，細(xì)細(xì)品味帶給我們的人生哲理。在幾何中探索，知識(shí)帶給我們的樂趣。在英語時(shí)態(tài)中游走，更有利于將來與外國(guó)人打好交道，為以后的生活帶來便利。自此上少了幾張平日熟悉的面龐，教室里則多了幾張鉆研知識(shí)的面龐，望著窗外的那顆昔日的梧桐樹，又想起了我難忘的童年。

歲月如溪，帶走了我難忘的童年。我忘不了那段快樂的經(jīng)歷，也更加珍惜現(xiàn)在如火的青春。梧桐花的開放與衰敗，讓我漸漸的離開了那段難望而快樂的童年，漸漸成熟長(zhǎng)大，那芬芳迷人的梧桐花……

梧桐花開作文(篇5)

今日寒食，早上和兄侄同步，看到道旁的樹，楊絮低垂，榆錢嫩黃。

梧桐花又開起小喇叭，宣告著春的消息，伴隨著久遠(yuǎn)的感覺：香香的，甜甜的。

喜歡梧桐花，春天有很多先開花的樹種，但很少有像梧桐花期這么長(zhǎng)的，從一點(diǎn)葉子還沒長(zhǎng)就先開花，直到滿樹綠葉了還在開著……

小時(shí)候梧桐很多的，小學(xué)校園里，家里胡同口，馬路邊上……暮春刮風(fēng)的時(shí)候花就落下來，忍不住去吸吮那花心的蜜，甜甜的，香香的，像我的愛……

到夏天就會(huì)到處冒出來小梧桐，葉子大大的，像小傘，像大帽，最喜歡摘這個(gè)頂在頭上……

記得小學(xué)時(shí)有一年下大雨，刮大風(fēng)，合抱粗的梧桐都被拔起了，但比我們手脖還細(xì)的卻沒事，這讓我們似懂非懂地知道了一些道理……

現(xiàn)在已經(jīng)到處沒有土了，梧桐還有，花也還開，但已不見小梧桐了……

而且路邊更多的是法桐，沒有香甜的花，只有懸著的鈴，落在地上，散開，黃黃的，碎碎的，毛茸茸的，不好玩……

梧桐花開作文(篇6)

天天是一頭無憂無慮的小熊。他整天都穿著黃色的短袖衫，有著好多口袋的背帶牛仔褲和一雙紅球鞋，用天天的話來說就是“休閑裝”。天天很快樂，所以他永遠(yuǎn)都是那一副笑瞇瞇的樣子。

一個(gè)晴朗的夜晚，天天在滿天星光下做了一個(gè)夢(mèng)：天天坐在自己家院子里的綠色梧桐樹下，一片花海把他圍了起來，每朵花上都飛著一只小精靈。一只小精靈說：“只要你有耐心，就一定能找到我們！記住，明天就找，這樣才能養(yǎng)活我們，同時(shí)也會(huì)給你帶來更多快樂！”

他醒來后，已經(jīng)是第二天早晨了。天天穿好衣服，就去找夢(mèng)中的花。他從百靈鳥靈靈那兒得知，靈靈見過那種花，并很愿意帶回一大把花種給他。靈靈還告訴他，那是夢(mèng)之花，夢(mèng)見它的人會(huì)很幸福?！澳阏嫘疫\(yùn)！”靈靈說。

下午，靈靈就如約地帶回了花。天天開心地送給她一罐蜂蜜。

天天把花種在梧桐樹下，每天都澆水施肥。小苗吸足了陽光雨露，拼命向上長(zhǎng)。

終于，在一個(gè)同樣晴朗的夜晚，花開了！

天天坐在綠色梧桐下，紫羅蘭色的花瓣中，長(zhǎng)著透明翅膀的小精靈飛了出來。天天看見那只在夢(mèng)中說話的小精靈正沖著他笑呢！

天天開心地笑了，無比開心地笑了。一陣微風(fēng)吹來，把他的笑聲傳到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

梧桐花開作文(篇7)

我居住的小區(qū)門外的馬路兩旁有幾棵挺拔梧桐樹。

這些天，梧桐花開了，一出大門便能聞到它那淡淡的花香中夾雜著的絲絲香甜味道，沁人心脾。抬頭望去，只見它白中帶粉，粉中帶紫，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在陽光下金光瀲滟，非常美麗。朵朵梧桐花如同一支支小喇叭掛在枝頭，似乎在吹奏著歡快的樂曲，又如串串紫色的風(fēng)鈴在春風(fēng)里唱著動(dòng)聽的歌謠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐花好像一個(gè)個(gè)小精靈隨風(fēng)舞動(dòng)，給這條道路增添了幾分絢麗。

一陣春風(fēng)吹過，桐花如天女散花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。拿了一朵在手中仔細(xì)端詳，梧桐花的花朵呈小小的喇叭型，淡淡的紫色中，幾只花蕊害羞地吐著舌頭。

聽媽媽講，把采下的梧桐花用水燙了，然后把水?dāng)D干，再放進(jìn)湯里，打進(jìn)一個(gè)蛋花，再勾上點(diǎn)淀粉，清新的梧桐花湯就做成了。這種湯清熱解毒，有很好的藥用價(jià)值呢。媽媽感慨的說，小時(shí)候每到梧桐花開的時(shí)節(jié)，家家戶戶都會(huì)做梧桐花湯來喝，真是令人回味??！

望著那一叢叢盛開的梧桐花，我心里滿滿的喜歡。啊！我愛春天的梧桐花開！

梧桐花開作文(篇8)

教室窗外有一顆梧桐，我們的教室在第三層樓，我只能看見它的一些枝干；我家墻外有一顆梧桐，遮天蔽地，夏日里乘蔭蔽涼的好地方，那上面竟還有鳥巢。我對(duì)于梧桐樹的印象，是古樸的，粗壯的，普通地不能在普通的。從未想過它還能開花，而且開的這樣地美麗。梧桐樹的枝干并不細(xì)膩，并不如小花小草那樣光滑，而是十分粗糙的；又因年份之久，竟也倒是體現(xiàn)出了一種滄桑的感覺。梧桐樹的葉也不好看，那上面有層幾乎看不見的毛，摸起來并不舒服，而且它的葉寬大，又因?yàn)橐粚用珒翰⒉皇值鼐G，唯一可以說的地方也就是那大多數(shù)葉子都有的對(duì)稱美了。它似乎優(yōu)點(diǎn)很少。枝干很亂，沒有層層疊疊、有條有序的美感，枝干也并不輕柔，沒有柳枝那樣猶如美人纖纖細(xì)腰的柔弱輕飄飄的感覺。我似乎覺得它一無是處了。(中國(guó))可又到了這時(shí)節(jié)，春夏之際。一次我安靜地伏在書桌上書寫，不經(jīng)意一抬頭間，突然看見教室窗外那棵梧桐，繁花開了一樹，花瓣飄了滿地，芳香散到了滿世界。于是在幾棟舊樓之中，便有了一棵花綴滿了枝頭的梧桐。我見過春天勤勞的迎春花，夏日怒放的艷麗的桃花，秋風(fēng)蕭瑟里依舊燦爛的菊花，大雪彌漫里那一支傲人的梅花，卻從未有梧桐花這樣震撼過。足足有幾層樓高，足足開滿了一樹，大片大片的，美艷而又不失淡雅，那種顏色是不濃不淡、不清不淺，恰好六分。有時(shí)風(fēng)輕悄悄地吹過，它便踏著歡快的腳步搖曳起來，那芳香也似乎透過空氣傳進(jìn)了我的心間。從未想到梧桐這樣普通得有些簡(jiǎn)陋的樹也會(huì)開花，原來，最普通的樹也會(huì)開出最美麗的花。我，明白了，我家的那棵梧桐，雖比學(xué)校外那棵開的要晚一些，不過，她要開花了。文/清歌烈酒y

梧桐花開作文(篇9)

“咦，是誰拍了我的頭？”“哦，原來是一朵美麗的梧桐花！”

瞧，她頭戴一個(gè)黃色的五角帽兒，身穿淺紫色卷邊裙，渾身散發(fā)著撲鼻的香氣。

抬眼望去，這才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的梧桐樹開花了。一簇簇，一片片，像仙女披著的紫紗，漂亮極了。春風(fēng)吹過，花兒翩翩起舞，哈，又有一朵被春風(fēng)選中，她離開樹媽媽，慢慢地飄落，我跑過去接，可被一女生搶先，她摘掉花托兒，把花底兒放入嘴中，吮吸著。

“你知道嗎？這里有花蜜?！彼龐蓺獾卣f。“真的嗎？”“嗯”。

于是，我也學(xué)她的樣子，把花放入嘴中，哇——甜甜的，香香的，沁人心脾。我把這一發(fā)現(xiàn)，告訴了同學(xué)，他們嘗后都贊不絕口。在這段日子里，每個(gè)課間我們都來到梧桐樹下，撿花朵，聞花香，嘗花蜜，還把花托兒當(dāng)陀螺玩，開心極了！

美麗的梧桐花，謝謝你給我們帶來了歡樂和甜美！

梧桐花開作文(篇10)

二月燕子剪不斷春風(fēng)，些許料峭春寒還在風(fēng)中搖曳，我嗅著一縷花香，來到你的樹下，抬頭望你新葉滿枝，卻有朵朵粉淚（梧桐花）不時(shí)落了一席。當(dāng)路人看你一頭華發(fā)蓬勃，誰又知你粉色的心軟軟的濕，沁透我拾花的心，無辜了我這流下的淚，我攜幾朵梧桐花，不忍心擲它隨流水，就這般淡了那清幽幽的夢(mèng)，忘卻這樹下相思的人兒，可我不知你隨風(fēng)飄落的花朵兒究竟在想些什么，你在那兒等候的人是誰。我不愿擅做主張將你埋在徑旁，也許順風(fēng)飛舞便是最好的抉擇。

夢(mèng)里，梧桐花朵又落下，指引我來到樹下。可夜，依舊如是黑，我只好將月亮裝滿我心，在時(shí)兒清涼時(shí)兒肅冷的風(fēng)中陪你絮語，聽你說站在日月交替之下的悲喜坎坷。我用指尖劃過那被樹縫遺落的月光，一陣涼仿佛要將我液化成夜下的露珠，在你的葉片上踱著，最終滴落…花，便濕地更濃了。

天色轉(zhuǎn)晴，你也將要揮別春寒。就這樣，你便成了我夢(mèng)中的露珠，我劃作那瓣紫色梧桐花，看你在陽光下變幻，飛向藍(lán)天，也許我本不該太在意你當(dāng)年落在我青石磐上的一朵梧桐花，許我一個(gè)承諾，就這般看著三生石守在春天…