全神貫注讀后感

全神貫注讀后感7篇。

如何借鑒有關(guān)作品的網(wǎng)上優(yōu)秀的讀后感呢？作品這本書用最深刻的故事來教育人們。?寫讀后感有助于我們發(fā)現(xiàn)書中細(xì)節(jié)和隱含意義，一文帶你深入了解“全神貫注讀后感”推薦必讀，感謝您的關(guān)注希望您能喜歡我們的文章并分享給您身邊的朋友們！

全神貫注讀后感【篇1】

長征精神永駐我心

靜靜的，靜靜的，遠(yuǎn)處盛開的桂花飄來悠悠的香氣，回憶著幾十年前的傳奇經(jīng)歷。這就是我們今天觀看的電影《勃沙特的長征》中的開頭。

勃沙特在回到教堂時(shí)被紅軍誤以為內(nèi)奸抓了起來，這使勃沙特十分生氣，但是他們的團(tuán)長卻把勃沙特松綁了，把他關(guān)進(jìn)一個(gè)屋子里，而另一邊因?yàn)榈貓D太小，卻冒死搶回了一張大地圖，可是因?yàn)槿茄笕说奈淖?，這時(shí)的紅軍苦惱不堪，勃沙特起初選擇中立，但還是為他們翻譯了三個(gè)名稱，就不在翻譯了，于是長征便開始了，勃沙特在和紅軍長征的過程中，翻山越嶺，經(jīng)歷了各種戰(zhàn)爭的殘酷，團(tuán)聚的喜悅與離別的憂傷。在最后那對父子為了擺“王”字干擾敵機(jī)信號(hào)而壯烈犧牲時(shí)，勃沙特徹底改變了中立思想，并幫助紅軍翻譯地圖，這也為他們提供了重要的線索作文，最后他們?yōu)椴程氐乃托小?/p>

《勃沙特的長征》運(yùn)用了幽默風(fēng)趣的語言將一個(gè)個(gè)人物形象生動(dòng)的表現(xiàn)出來，又用一段段感人的故事來突出故事的主題，可謂是笑中有淚，淚中有樂。在這部電影中，我深深地感受到無數(shù)的英雄前輩堅(jiān)定的信念，拋頭顱灑熱血，他們個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，機(jī)智勇敢，不畏生死，誓死捍衛(wèi)尊嚴(yán)。他們?yōu)楦蓴_敵機(jī)信號(hào)來擺“王”字時(shí)的英勇身影一直縈繞在我的腦海中，揮之不去。

那“桂花的香味”又何嘗不是一個(gè)個(gè)感人的故事中散發(fā)的陣陣迷季。作為一名中學(xué)生，我們大家要學(xué)習(xí)紅軍那種無私奉獻(xiàn)，不畏困難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神，珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)定信念，不怕困難，聽從老師的教導(dǎo)，努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

讓長征精神永駐我心，激勵(lì)我不斷前行！

全神貫注讀后感【篇2】

今年暑假，我讀了一個(gè)故事叫《全神貫注》，這個(gè)故事到現(xiàn)在還令我刻骨銘心。

那天，羅丹請朋友到家中做客，朋友看到羅丹家中的雕塑，就連連夸贊羅丹的手藝好。此時(shí)，羅丹正在家中認(rèn)真地做雕塑，他完全忘了來家中的客人。工作完后，羅丹把工作室的門關(guān)上了。朋友突然說道：“你干什么？”羅丹回頭一看，這才想起來，他請朋友在家做客，把朋友給忘了，因?yàn)榱_丹工作太專注了。

我認(rèn)為羅丹工作起來認(rèn)真專注，全神貫注，最終得到了好的作品。他是一個(gè)做事認(rèn)真，聚精會(huì)神的人，不管有沒有人在他的房間，他都能夠投入到自己一個(gè)人的環(huán)境中，即使他所在的地方很吵，但羅丹都會(huì)仔細(xì)地雕刻，刻出來的東西栩栩如生。

羅丹，全神貫注的精神，讓我想起我們班的一個(gè)同學(xué)。她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次幫老師批改作業(yè)時(shí)，她都會(huì)一個(gè)一個(gè)地往過看，每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上，只要有一點(diǎn)錯(cuò)，她都會(huì)細(xì)心地給同學(xué)講不會(huì)的題，老師讓她搬書時(shí)，她都會(huì)一本不漏地拿上，尤其是她看書的時(shí)候，她會(huì)拿出五六種不同顏色的筆來畫出不同重點(diǎn)的東西。然后在紙上寫自己的感受，這時(shí)的她和羅丹一樣一絲不茍啊。

在羅丹的故事中，我們班的那個(gè)同學(xué)一直努力學(xué)習(xí)著。做每一件事，都一絲不茍，聚精會(huì)神，祝愿她能表現(xiàn)得越來越好。

是啊，如果我們都能像羅丹一樣全神貫注，我們的成績就會(huì)更好，做每件事情都能成功。

全神貫注讀后感【篇3】

這幾天，我學(xué)了《全神貫注》這課書后，法國雕塑家羅丹在雕塑藝術(shù)品過程中全心身的投入，在制作雕塑中，思想高度集中，對藝術(shù)精益求精，羅丹的敬業(yè)精神深深打動(dòng)了我。我是個(gè)學(xué)生啊!對我來說，全神貫注多么重要，無論是上課，做作業(yè)，考試，都必須做到全神貫注，反之就有苦果吃。

羅丹經(jīng)過自己一生的執(zhí)著、求實(shí)的精神，成功的成了一名著名的雕塑家。我要把全神貫注這四個(gè)字落實(shí)到學(xué)習(xí)上，首先從上課做起，老師講課的時(shí)候，我必須全心全意的聽講，做作業(yè)的時(shí)候也不能三心二意。這兩次考試，我刻骨銘心，慘痛教訓(xùn)，作文的題目沒看清楚，跑題千里，老師手下留情，才扣了七八分，慘啊!假如這是一次中考或高考，我肯定名落孫山，機(jī)會(huì)在我身邊流失。通過這兩次考試，我覺得審題多么重要，文不對題，答非所問，一分不值。全神貫注，認(rèn)真閱讀試題，才能把作業(yè)做的最好，精益求精更能把作業(yè)做得認(rèn)真仔細(xì)。

我知道每一位科學(xué)家，都和羅丹一樣，對自己的作品都認(rèn)真對待，一絲不茍，從不馬虎，甚至廢寢忘食，用一生的精力去追求，我要把全神貫注落實(shí)到每一件小事上，由小見大，長大后一定是個(gè)有用的人才。

全神貫注讀后感【篇4】

昨晚，我看了CCTV-1綜合頻道：開學(xué)第一課。這個(gè)節(jié)目主要講了在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和生活的美好，這使我印象深刻。

在“開學(xué)第一課”中最讓我難忘的就是“功夫明星”——成龍。成龍從小有一個(gè)夢想，那就是成為一個(gè)英雄。后來，他被父親送進(jìn)了戲劇學(xué)院，每天就是跑龍?zhí)祝矝]有人知道他的名字，成龍最早被認(rèn)可的是“死尸”，因?yàn)槌升堁莸暮茫髞砭驮絹碓蕉嗟慕巧屗?。他想：?shí)現(xiàn)一個(gè)人小小的夢想，固然很好。但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的夢想呢？

有了夢想，就有了堅(jiān)持。在拍戲的過程中，手指打斷他也不休息；腳骨折了他堅(jiān)持；甚至腦顱手作文術(shù)也沒能讓他放棄。在一次一次的打，一次一次的拼，終于成就了今天的成龍。

我看完這段之后，心想：成龍之所以成為今天的明星，是因?yàn)樗麖男【蜁?huì)追求夢想，并且付出努力，在追求一個(gè)夢想的道路上，自然要經(jīng)過許許多多的挫折，不要放棄，要勇于奮斗和拼搏，才可以到達(dá)夢想的彼岸。我也有自己的夢想，但是困難使我放棄了夢想。如今我有一個(gè)新夢想--成為科學(xué)家，為人類作貢獻(xiàn)。遇到困難時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持住，永不放棄的！

看了2018《開學(xué)第一課》，我覺得人要有頑強(qiáng)的毅力和一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我們就像一棵生長在熱帶雨林的小樹，只有堅(jiān)強(qiáng)地向上長，才能吸收到充足的陽光和雨露，茁壯成長！

全神貫注讀后感【篇5】

一部好的電影一定是觸人心靈的，一定是令人回味無窮的，一定是讓人記憶猶心的?！稕_鋒號(hào)》就是這樣的一部經(jīng)典的電影。

這部催人淚下的電影是這樣的：一位小流浪漢在一次戰(zhàn)爭中結(jié)識(shí)了紅軍，紅軍親切的稱他“虎子”?；⒆与m然加入了紅軍，但是沒有崇高的信仰。有一次，他吃了別人的食物，喝了別人的酒。被責(zé)罵的他感到十分委屈，竟然一氣之下，離開了紅軍，又開始了流浪。一天，他偶然得知：曰軍要趕在紅軍到達(dá)瀘定橋之前，前后夾擊消滅紅軍?；⒆託v經(jīng)千辛萬苦，終于找到了紅軍，傳達(dá)了消息。得到消息的紅軍提前到達(dá)了瀘定橋，消滅了敵人。從此，虎子隨著紅軍爬雪山、過草地，在他的努力奮斗下終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想一一當(dāng)一名合格的司號(hào)手。

影片中的虎子年輕氣傲，有許多缺點(diǎn)，但他的優(yōu)點(diǎn)也是突出的。在老奶奶受欺負(fù)、護(hù)士姐姐處于危險(xiǎn)時(shí)，他的做法所體現(xiàn)得大公無私、舍己救人的品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而對于虎子的缺點(diǎn)，我們只能一笑而過嗎？不是的，偉大的先師孔子曾說過：“其不善者而改之?！蔽覀儜?yīng)該審視自己，對于他的缺點(diǎn)，如果我們也有，就改正；如果沒有，就注意不要犯。這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

談完了主人公，我再來談一談那些令我感動(dòng)的、記憶猶新的瞬間。在敵人的槍林彈雨中，大個(gè)子叔叔矗作文立著，吹著號(hào)角，號(hào)角聲如雷鳴般響徹天空，仿佛在向虎子呼喊：“沒有倒下的司號(hào)手，只有站立的司號(hào)手。”那一刻，我心頭一顫，禁不住為大個(gè)子叔叔捏了一把汗，同時(shí)心中也生起了對他的無限敬佩之情。他就像山一樣，沒有什么能打穿它，沒有什么能炸毀它，沒有什么能駁倒他。他就像山一樣屹立不倒。

鏡頭一個(gè)個(gè)變化，電影在繼續(xù)。雪崩過后，虎子、護(hù)士姐姐和連長被困在一個(gè)洞里。天寒地凍，兩個(gè)孩子瑟瑟發(fā)抖。連長脫下了棉衣，為孩子們蓋上。風(fēng)雪，從一個(gè)縫隙中亂入。而連長，堅(jiān)持著，用身子擋住縫隙。雪停了，戰(zhàn)士們打開了洞，孩子們被救了出去，可連長卻不知去向。當(dāng)雪塊紛紛墜落，連長那僵硬的、卻依舊挺拔的身姿出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我頓時(shí)被嚇了一跳，隨即，大股的眼淚也禁不住地涌了出來。我又一次被他的無畏的精神所感動(dòng)，也為他的死感到萬分惋惜。如此絕境，能不顧己危地保護(hù)他人，這是一種多么崇高的精神？

雖然戰(zhàn)爭已離我們遠(yuǎn)去，但共產(chǎn)主義精神仍存。正是這種精神激勵(lì)著先輩們保衛(wèi)祖國、浴血奮戰(zhàn)，創(chuàng)造了我們今天來之不易的美好生活?，F(xiàn)在，他又將激勵(lì)著我們發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

電影結(jié)束了。良久，我神情恍惚，連長的英姿又出現(xiàn)在我的眼前。我似乎看到了連長的嘴角泛起了微笑……

全神貫注讀后感【篇6】

《全神貫注》這篇課文主要寫了法國大雕塑家羅丹邀請奧地利作家斯蒂芬*茨威格到家里做客，自己卻如癡如醉地投入到了工作之中，完全忘記了客人的事，充分表現(xiàn)了羅丹全神貫注的工作態(tài)度和對藝術(shù)執(zhí)著的精神。

讀了這篇課文，我覺得：人類的一切工作如果值得去做，并且要想做得好，就應(yīng)該全神貫注地去做。由此，我想起了卡特應(yīng)聘的故事：一個(gè)商人要招聘一位自我克制力強(qiáng)的人，要求是一刻不停地朗讀，卡特也去應(yīng)聘?？衫首x才開始，商人就放出六只小狗。卡特前面的70個(gè)人都受不住誘惑，抬起頭來，看了一眼小狗，他們的視線離開了閱讀材料，因此都被淘汰了。只有卡特始終沒有忘記自己的角色，一點(diǎn)兒都不受小狗的影響，在排在他前面的70個(gè)人失敗后，卡特成了唯一的合適人選。

現(xiàn)在，我知道了做什么事情都要認(rèn)真而專注，這是成功的第一要素。所以，我們要把全部精力投入到學(xué)習(xí)和工作中去，才有可能取得成功！

全神貫注讀后感【篇7】

最近，我學(xué)了《全神貫注》這篇課文。我深受啟發(fā)。

《全神貫注》這篇課文記敘了法國大雕塑家羅丹邀請奧地利作家斯蒂芬?茨威格到家里做客。自己卻如癡如醉地投入到工作中去，完全忘記了客人。表現(xiàn)了羅丹全神貫注的工作態(tài)度和對藝術(shù)執(zhí)著追求的精神。

羅丹做事全神貫注，達(dá)到了忘我的境界。還有很多人也像羅丹一樣，居里夫人就是這樣一個(gè)做事專心致志的人，她小時(shí)候?qū)W習(xí)非常認(rèn)真。一次，她正在做作業(yè)，她的姐姐和同學(xué)們在她身旁唱歌、跳舞、做游戲，玩得不亦樂乎，傳來一陣陣歡歌笑語。居里夫人在周圍喧鬧的環(huán)境下，依然默默無言，獨(dú)自在一邊一絲不茍地看書，對身邊的熱鬧景象視而不見，聞而不驚。姐姐和同學(xué)看到此情此景，感到百思不得其解：為什么她不一起玩呢?于是，他們想出一個(gè)法子，試探一下居里夫人。他們躡手躡腳地在居里夫人身邊搭上幾把椅子，只要她稍微一動(dòng)，椅子就會(huì)全部倒下來。可是，居里夫人仍然一心一意地看書。時(shí)間一分一秒流逝，令人不可思議的是，她的周圍的椅子紋絲不動(dòng)。她的姐姐和同學(xué)看到這一幕，決定不再逗她了，要向她學(xué)習(xí)。正是這種聚精會(huì)神的品質(zhì)讓居里夫人成為偉大的科學(xué)家。

羅丹和居里夫人做事都全神貫注。想到這，我不禁捫心自問。還記得有一次英語考試，我快速地將試卷做完，心里美滋滋地想：這還不是小菜一碟嘛。我不但沒有檢查，還東張西望，一會(huì)兒這摸摸，一會(huì)兒那看看。只是對卷子掃了幾眼，就交卷了。第二天，發(fā)試卷了。老師突然報(bào)到我的分，我心里“咯噔”一跳，神氣十足，準(zhǔn)備迎接同學(xué)們熱烈的掌聲和贊許的目光?？墒牵爸x宇薇九十分”這句話像刀割針扎一樣刺進(jìn)了我心中，似乎我被冰涼的水沖了一樣。我連忙走上前，拿到試卷，臉“唰”一下紅了，像熟透了的柿子。我仔細(xì)一看，這些錯(cuò)誤我明明已經(jīng)了如指掌了，怎么還會(huì)錯(cuò)，不然就是一百分了，我整節(jié)課都無精打采。

自從學(xué)了《全神貫注》這篇課文，我受益匪淺，懂得了一個(gè)道理：人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

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封神讀后感(范本九篇)

你領(lǐng)會(huì)了寫作品讀后感的技巧嗎？在閱讀作品的過程中，我們會(huì)有新的感悟產(chǎn)生。讀后感可以把自己的想法激發(fā)出來，并且使之條理化，系統(tǒng)化，理論化，欄目小編為您整理了這篇“封神讀后感”希望對您有所啟發(fā)，我們希望這篇文章對您的工作和生活能夠提供一些有益的建議！

封神讀后感 篇1

這幾天里，我一直在看《封神榜》，它是神靈與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，扣人心弦的故事情節(jié)，深深的吸引了我。今天，我終于把《封神榜》看完了，講的大概是：商紂王昏庸無道，沉醉于美色之中，亂殺忠臣，把眾人逼反了，投奔西伯侯姬昌，最后，姬昌的二兒子把商朝給滅了，建立了周朝。

其中我最喜歡姜子牙幫助武吉逃過追殺這一段，講的是武吉因殺人而被囚禁在大街的中心，晚上，他可以回家吃飯，也可以回家睡覺，但第二天還得回來，最后，姜子牙施法，幫武吉逃過了這一劫。這段令我大開眼界，真感嘆姜子牙法力高強(qiáng)！

劇中有許多閃亮人物，我也不一一例舉了，其中，我最喜歡武王姬發(fā)，因?yàn)樗谡勖?，善良，重用人才，并虛心聽取別人好的意見，這樣的君主，得到了人民的愛戴和擁護(hù)，國富民強(qiáng)，商紂王手下的許多文臣武將紛紛投奔武王，有一集，我印象最深，紂王親自領(lǐng)兵上陣，兩軍對持的時(shí)候，紂王的士兵紛紛放下武器，投降西岐，紂王驚得目瞪口呆，氣得張口結(jié)舌，攔也攔不住，看到這兒，我太解恨了，笑出了聲，想起一句話，這真應(yīng)了“得道者多助，失道者寡助也”！

在這部劇中，有我喜歡的人，當(dāng)然也有我最痛恨的人了！相信你也一定痛恨他，那就是商紂王，千刀萬剮他都不解恨。為了取悅妲己，他做出了許多毫無道理，讓人不可思議的事情，比如說有一集，他找來幾個(gè)孕婦，妲己說他能辨別出來哪個(gè)是男孩，哪個(gè)是女孩，紂王就發(fā)令剖開孕婦的肚子，男女正如妲己所說的一樣，兩人舉杯哈哈大笑，可幾條無辜的人命就這樣被殺害了，我就不明白，他不會(huì)把孩子生下來再看，真是太殘忍了，讓我都不忍心看了，我們小孩家都知道等生下來不就知道是男是女了，何況是一國之君呢？怪不得那么多人都棄他而去，要是我，我也會(huì)投奔西岐，與他為敵的，他和周武王的作為相比，真是天壤之別，多么鮮明的對比呀，難怪他會(huì)亡國。

《封神榜》給我很大的啟迪，做人要做一個(gè)正直善良仁義之人，千萬不要像紂王那樣作惡多端，那樣是沒有好下場的。

封神讀后感 篇2

這部書是個(gè)神話故事，和《西游記》一樣，但相比之下，缺少了《西游記》中的文學(xué)性、思想性、幽默感，也不能引人入勝，看的費(fèi)勁，估計(jì)作者寫的時(shí)候也費(fèi)勁。每天給自己規(guī)定看幾章，幾頁，來完成任務(wù)，估計(jì)很難再讀第二遍了。但，這書又是人生必讀之一。究竟神仙是個(gè)什么樣子的？看完全書心中就有了一個(gè)大體的形象，不至于瞎想，瞎編，神話也有神話的樣子，姜子牙沒有翅膀，并不是一位善良的老爺爺，歸降的商朝大將，他基本全殺，所謂慈不帶兵，為帥者能為為將者解除后顧之憂，為將者能為士兵解除后顧之憂，這樣，士兵才能奮勇殺敵，安享勝利。

還有，二郎神的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他的武功，哪吒不是個(gè)小孩子，多次追殺他的父親李靖，李靖的塔不是用來打仗的，主要用來對付哪吒的。神仙大多數(shù)情況下在走路，不是永遠(yuǎn)在飛?，F(xiàn)在的人寫小說，都寫亂了，啥也敢寫，什么打了孟婆的碗，估計(jì)連鬼看了都怕，那也有人敢看，也不怕看的神經(jīng)錯(cuò)亂。人的大腦和人的屁股一樣，需要舒適和正常的環(huán)境，經(jīng)常坐在石頭上，你的屁股會(huì)向你的肚子發(fā)出警報(bào)，人的大腦經(jīng)常刺激，會(huì)出現(xiàn)異常思維，那些走過玻璃天橋，跳過蹦極的人，會(huì)變的脾氣暴躁。

先有天，后有地，天地生萬物，萬物歸道，道生陰陽，兩儀生四象，四象生八卦，八卦是學(xué)問，人人去學(xué)，道是中國最早的學(xué)問，人們沒的可學(xué)，都去學(xué)道，但修成正果的人不多。就象現(xiàn)在人人都去上學(xué)讀書，但考住大學(xué)的人不多。什么是正果？正果就是長壽，就有了法寶，能欺負(fù)人，能隨便搶別人的東西，能飛，想干啥干啥。有本事的人多了去了，但魚目混珠，正經(jīng)人不多。流氓無賴，橫行霸道，都能開公司做團(tuán)隊(duì)，都能從銀行貸款成為千萬富翁，億萬富翁，朗朗乾坤下，沒人管，不敢管。于是，老子，元始天尊，通天教主，三個(gè)人著急了，三清定約《封神榜》，把好人和壞人分一下類別，把有錢的人和窮人分一下類別，把神仙也分個(gè)層次等級(jí)。這個(gè)任務(wù)非常得罪人，就交給了老實(shí)厚道的姜子牙。

四十年修為的姜子牙，并沒有多大本事，給個(gè)法寶都用不了，修煉一千年的道人大把的是，但憑啥他來封神?因?yàn)樗蠈?shí)、公正，因?yàn)樗侨宓牡茏又凶羁煽康娜?。所以，在單位里，在平時(shí)的工作中，后臺(tái)比學(xué)歷重要，可靠比能力重要。

《封神榜》里的人物，都是神仙，出來就會(huì)飛，會(huì)打，有法寶，基本沒有個(gè)人的思想描寫，也沒有感情描寫，就是打仗，我殺了你，你師父又來殺我，我?guī)煾赋鰜碛趾湍銕煾复?，我?guī)煾笟⒘四銕煾?，你師爺出來又殺我?guī)煾福規(guī)煚敵鰜碛趾湍銕煚敶?，大家出來一看，都是一個(gè)師父的徒弟，這么熟怎么打？那就擺陣吧，什么“誅仙陣”，“萬仙陣”，太極八卦陣，大家一起上吧，和現(xiàn)在的打群架一樣，一直到100回才打完，還有不服的，還想打，但作者劇終了。

《西游記》表面是孩子們看的童話，但他能列為四大名著，確實(shí)不冒虛名，里面有孫悟空和唐僧的內(nèi)心描寫，有豬八戒的思想斗爭描寫，有沙僧做老好人自私的一面，唐僧高興的時(shí)候叫大家“徒弟”，不高興的時(shí)候罵悟空“你快拿著你的哭喪棒滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”，罵豬八戒是個(gè)飯桶，罵沙僧整天哭喪著臉和家里死了人一樣。三徒弟高興的時(shí)候，悟空化齋，八戒暖被窩，沙僧打洗腳水，不高興的時(shí)候當(dāng)著面罵唐僧“小禿驢”“老禿驢”。四個(gè)人一路走一路講故事，修成了正果，建立了友情。不象我們，三四十年的同事，相處的沒有一點(diǎn)感情和友誼，一張倆萬元的信用卡，全部顯露出本性。

每個(gè)國家都有神話，有希臘神話，有羅馬神話，有非洲神話，我們中國也有神話，那就是《封神榜》。

封神讀后感 篇3

《封神榜傳奇》讀后感

《封神榜傳奇》是一部以古代神話故事為背景的小說。作者將封神傳說進(jìn)行了巧妙改編，刻畫了豐富的人物形象，展現(xiàn)了殘酷而又美麗的神話世界。讀完這本書，讓我深受啟發(fā)，感受到了人性的復(fù)雜和生命的寶貴。

作品中充滿了草木皆兵的戰(zhàn)爭場面，各種英雄豪杰在戰(zhàn)斗中嶄露頭角，他們有的出身卑微，有的有著深厚的家族背景，有的是正義的化身。這些英雄們在面對絕境和艱難的選擇時(shí)，展現(xiàn)出了各自不同的個(gè)性和特質(zhì)。他們中有勇敢頑強(qiáng)的，有聰明智慧的，有內(nèi)心善良的，在危難之中展現(xiàn)出了真正的英雄氣概。

作品中塑造的并不只有英勇的英雄形象，更有復(fù)雜的人性。作者將人物形象刻畫得非常具體，對于每個(gè)人物的善惡，以及他們所面臨的處境和選擇都進(jìn)行了深入的探討。讀者可以看到，每個(gè)角色都有自己的動(dòng)機(jī)和意圖，有著自己的價(jià)值觀和人生觀，在各自的立場上努力去追尋自己的目標(biāo)。這些人物之間的矛盾和矛盾的解決方式，使整個(gè)故事更加的真實(shí)和有趣。

在人物形象的塑造上，作者也展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和無常性。有時(shí)一個(gè)人的選擇會(huì)在經(jīng)歷一些特殊情況后發(fā)生變化，也有的人則是堅(jiān)持不變，一貫追尋自己的信仰和價(jià)值觀。這些細(xì)致入微的刻畫，使得小說中每個(gè)角色都栩栩如生，令人難以忘懷。

《封神榜傳奇》也在不同層面上探討了生命的意義和人性的尊嚴(yán)。作品中，人們經(jīng)歷著戰(zhàn)爭的折磨和人性的掙扎，不斷面臨著生死的考驗(yàn)。有的人選擇了為了自己的利益而出賣別人，有的人愿意犧牲自己去保護(hù)他人。這些偉大的犧牲和英勇的行為，令人深思。

在《封神榜傳奇》中，不僅有豐富的人物形象和戰(zhàn)斗場面，還有關(guān)于命運(yùn)和宿命的思考。作品中的每個(gè)人物都有自己的命運(yùn)，有的注定要成為英雄，而有的則注定要失敗。這些注定的命運(yùn)在作品中被不斷地提及和展現(xiàn)，讓人深深地感受到了生命的無常和命運(yùn)的力量。

這本書給了我很多啟示，讓我對人性和生命的意義有了更加深刻的理解。它將神話故事和現(xiàn)實(shí)世界相結(jié)合，給予讀者更多的思考和體驗(yàn)空間。在讀完這本書后，我被故事中所揭示的智慧和深度所震撼，也對人性和世界有了更加深入的思考。

《封神榜傳奇》是一部令人難以忘懷的作品，它通過豐富的人物形象、戰(zhàn)斗場景以及對人性和生命意義的探討，給予了讀者很多的思考和啟示。讀完這本書后，我不禁陷入了對人性和生命的深思，正如作者所說：“天地不仁，以萬物為芻狗?！蔽覀冊谶@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中，需要保持著一顆善良的心，堅(jiān)守自己的信仰，不忘初心，方能在變幻莫測的命運(yùn)中找到真正的寄托。

封神讀后感 篇4

今天下午，我寫完作業(yè)，就拿起老師推薦我們看的書——《封神演義》讀了起來。

剛開始，我一看見里面那些怪異的人物形象，就嚇的膽顫心驚。例如書里面的雷震子，他長長的獠牙伸出嘴外，鼻子高高隆起，眼睛暴突，耳后長著兩束紅毛。好恐怖!我實(shí)在看不下去，就把書合上了。

到了晚上，我對爸爸說：“爸爸，《封神演義》太可怕了，我們就不看它了?！卑职终f：“其實(shí)沒什么可怕的，讓我來帶你讀吧。”我連忙說：“不不不!”可爸爸非要給我讀，沒辦法，只能和他讀了。我們讀了妲己設(shè)計(jì)除比干“和”陳塘關(guān)哪吒出世“兩篇，在爸爸的帶領(lǐng)下，我慢慢被書里面的故事情節(jié)吸引了，覺得非常好看，也沒有我想象的那么可怕。

現(xiàn)在，爸爸不在的時(shí)候，我都自己看《封神演義》，我覺得之前認(rèn)為那些人物可怕，是對他們不了解，現(xiàn)在知道了故事的來龍去脈，也不覺得他們可怕了。瞧!我已經(jīng)快把它看完了呢!

封神讀后感 篇5

這是一本中國神話，這是一本中國小說，這是一本明朝神話，這就是《封神演義》。

《封神演義》，又名《封神傳》、《商周列國前傳》、《封神榜》，它的作者是明朝的許沖林。原書共一百回，主要講述了商朝末年紂王昏庸無道，和武王有道伐無道的故事。書中有很多關(guān)于戰(zhàn)斗、施展道術(shù)上的精彩、細(xì)致的描寫，最后以武王伐紂成功、封諸侯和姜子牙封三百六十五位神的故事結(jié)尾。

《封神演義》中，我最喜歡的人物是楊戩，他會(huì)七十二變術(shù)，本領(lǐng)高強(qiáng)，遇事冷靜，他就是后來的二郎神。一次，魔家四將來攻打西岐，他們各有法寶，其中老四有花虎雕，上天入地、變大變小，無所不能。老四便讓花虎雕去吃姜子牙，楊戩便變作姜子牙的模樣，讓花虎雕吃了，因?yàn)樗衅呤?，所以花虎雕傷不到楊戩。楊戩便撐破花虎雕的肚子，變成花虎雕的模樣，助西岐取勝?/p>

《封神傳》中我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們?yōu)榇缶种耄粸樽约旱乃嚼?，我不?yīng)該一遇到不會(huì)做的題就問媽媽，應(yīng)該三思而后行。

封神讀后感 篇6

《封神英雄》以商朝紂王無道、武王順應(yīng)天意出兵伐紂為最基本的故事線索，以豐富的想象和大膽、夸張的藝術(shù)形式再現(xiàn)了這歷史故事。

在《封神英雄》中重要人物有：妲己、哪吒、西伯侯姬昌、雷震子、姜子牙、宋異人……其中最讓我印象深解的是哪吒，他天真活潑，生性頑劣，大鬧東海惹怒了東海龍王，為了不連累父母，甘愿剖腹刮腸，心地如此善良，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窳钊司磁?。在這本書里，我最恨紂王，因?yàn)樗莻€(gè)愚昧殘忍的暴君。

《封神英雄》故事情節(jié)離奇又動(dòng)人，融合了現(xiàn)實(shí)和神話，十分吸引人。最吸引人的是它奇特而夸張的想象力。這本《封神英雄》里，作者充分發(fā)揮想象力，比如：

楊戩有三只眼睛、雷震子背后有肉翅、哪吒有三頭六臂……仙術(shù)道法也神奇莫測如：土行孫能入地行走、西伯侯姬昌會(huì)預(yù)知未來……各類人物又有各自的法寶相助，顯得奇幻無窮??！

封神讀后感 篇7

8月1日星期一晴

今天一大早兒，就被媽媽喊起來了：張美娟，快起床啦！你姐姐給你訂了一張《封神傳奇》的電影票，你要再不起床，就不給你去了！我剛想說：哎呦別煩我，讓我再睡一會(huì)兒吧！瞬間就變成了：啊啊啊！我去我去我去！太給力了有木有？！我如同火箭一般的速度，沖進(jìn)廁所，刷牙洗臉刻不容緩??！我用有史以來最快的速度穿好了衣服，就跟著媽媽去吃早飯了。

因?yàn)槲宜俣瓤欤詠淼诫娪霸旱臅r(shí)候還很早，我和姐姐一人抱著一桶爆米花開吃，結(jié)果還沒看到電影，就已經(jīng)吃完了！哎，你們兩個(gè)小吃貨！怎么滴？能吃是福：吃得胖認(rèn)命，吃不胖幸福！我和姐姐反駁道。

一會(huì)兒，時(shí)間到了，電影大意是這樣的：三千年前，商末，昏君紂王受妖妃妲己的蠱惑，和申公豹一起試圖召喚黑暗力量使滅世黑龍降世，為了阻止紂王召喚黑龍，姜子牙命令姬雷、哪吒與帶著哮天犬的楊戩聯(lián)手尋找光明之劍來斬除黑龍，并與武王引領(lǐng)著西岐大軍攻打朝歌，但出乎意料的是妲己施法將姜子牙中了逆生咒，西岐大軍與朝歌的大戰(zhàn)即將開始，紂王已得到黑龍真身。最后到底誰勝誰負(fù)，還是個(gè)謎局。

看完電影后，只覺得最后的結(jié)果沒有播出很可惜，但畫面著實(shí)精彩，仿佛身臨其境，十分有趣，每個(gè)演員的角色都演繹得很好，我姐喜歡范冰冰，直說她戲份太少！

封神讀后感 篇8

今天，我讀了一本有趣的漫畫故事書，名叫《封神榜傳奇》，里面的人物栩栩如生，深深地吸引著我，有敢作敢為的三太子哪吒、力大神勇的二郎神、為民造福的姜子牙……這本書改編后就是人們熟悉的《哪吒傳奇》。

：《封神榜傳奇》讀后感_

《封神榜傳奇》讀后感_

今天，我讀了一本有趣的漫畫故事書，名叫《封神榜傳奇》，里面的人物栩栩如生，深深地吸引著我，有敢作敢為的三太子哪吒、力大神勇的二郎神、為民造福的姜子牙……這本書改編后就是人們熟悉的《哪吒傳奇》。

哪吒他們?yōu)榱死习傩盏纳啦活檪€(gè)人安危，奮力攻擊當(dāng)世昏君。哪吒的事被天上的各路神仙知道了，都紛紛趕來助陣。狡猾的敵人奮力抵抗，到處招兵買馬，物色能人，用花言巧語騙取人們的信任。

可哪吒、二郎神他們什么困難都不怕，因?yàn)樗麄兊男氖呛屠习傩者B在一起的，他們歷盡艱辛，團(tuán)結(jié)抗敵，最后為老百姓贏得了安定幸福的生活。

一般說來，“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長的歷史。楊士勛（唐初學(xué)者，四門博士）《春秋谷梁傳疏》曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也”。

這兒的“師資”，其實(shí)就是先秦而后歷代對教師的別稱之一?！俄n非子》也有云：“今有不才之子……師長教之弗為變”其“師長”當(dāng)然也指教師。

這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形，但仍說不上是名副其實(shí)的“教師”，因?yàn)椤敖處煛北仨氁忻鞔_的傳授知識(shí)的對象和本身明確的職責(zé)。

宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。

到清末，學(xué)堂興起，各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”。

“教授”“學(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間，特別是漢代以后，對于在“校”或“學(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場合，比如書院、皇室，也稱教師為“院長、西席、講席”等。

讀完這本書，我對那些敵人恨之入骨。我恨我不能穿越時(shí)空來到神話王國幫助哪吒。我心中又想那些昏君、官吏為什么那樣貪婪奸詐？為什么他們不能和人民和平共處？

媽媽告訴我：“那些昏君和**只管自己，不管百姓。他們不僅要金銀財(cái)寶，還要有強(qiáng)大的力量。

最終落得個(gè)世世代代被人唾罵的下場?！?/p>

觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計(jì)劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是必不可少的，這是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛蟲等。孩子們對觀察和提問感興趣。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察，保證每個(gè)幼兒看得到，看得清。

看得清才能說得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：

烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?！蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾。

”當(dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃?！苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來，我抓住時(shí)機(jī)說：“這就是雷聲隆隆。

”一會(huì)兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個(gè)詞。

雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。”這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會(huì)應(yīng)用。

在觀察的基礎(chǔ)上，我還引導(dǎo)孩子們聯(lián)想過去所學(xué)的詞匯和生活經(jīng)驗(yàn)，在想象力的發(fā)展中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀―樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，兒童可以生動(dòng)地描述觀察對象。

老百姓要和平，要安定，只有心中裝著百姓的，想百姓所想的人，才永遠(yuǎn)被懷念，被頌揚(yáng)?。骸斗馍癜駛髌妗纷x后感_《封神榜傳奇》讀后感_

今天，我讀了一本有趣的漫畫故事書，名叫《封神榜傳奇》，里面的人物栩栩如生，深深地吸引著我，有敢作敢為的三太子哪吒、力大神勇的二郎神、為民造福的姜子牙……這本書改編后就是人們熟悉的《哪吒傳奇》。

封神讀后感 篇9

篇1：封神演義讀后感

暑假里我讀了封神演義一書，他使我受益無窮?。?！

在中華民族歷經(jīng)風(fēng)霜蒼茫的大地上燃燒這五千年傳承不息的文明之火，它點(diǎn)燃了千千萬萬個(gè)炎黃子孫的奮斗之夢，照亮了中國歷史的前進(jìn)之路。泱泱中華，滾滾逝水。多少文人墨客留下的鴻篇巨作，這個(gè)故事也是這個(gè)樣子的。

紂王七年，春二月，一日，紂王出架女媧殿內(nèi)，不像一陣大風(fēng)吹開遮掩女媧娘娘圣像的布，紂王一看大囍，便在周圍粉墻上作詩。娘娘看了大怒不已，命令三個(gè)修煉00千年的妖怪，九尾狐貍精，九頭雉雞精，玉石琵琶精。娘娘說“三妖接旨成湯望氣暗然西周已生圣主，天意已定，你等隱去妖形，托身宮院，不得殘害眾生，并去幫助一個(gè)有女媧石之人。可他們哪知原本在姜子牙手中的女媧石已被申公豹奪走，就這樣，他們幫錯(cuò)人了，

有一天三只妖知道了這件事，可是時(shí)機(jī)已晚他們只能將錯(cuò)就錯(cuò) 再后來女媧娘娘知道了將他們困住，交到姜子牙手中，姜子牙將他們斬首。誰知道那狐貍精臨死還不知悔改，還迷惑劊子手，姜子牙只好親自把他殺死，

我真的佩服古人的智慧，我們一定把這文化之火傳承下去。 篇2：封神演義讀后感

這本書并非我國的著作，而是一部漫畫，作者在畫完它的時(shí)候，寫了這樣的一段話：“《封神演義》是一部老漫畫，不折不扣的老漫畫。當(dāng)我重新拿起這套書時(shí)，竟然不知如何下筆。太過喜愛的東西恐怕是沒有辦法表現(xiàn)到最好。想要推薦這本書，卻讓我身心畏懼，生怕詆毀了好書，落得悔之不及的下場。所以，就這樣不負(fù)責(zé)任地把它放到一邊，讓有興趣的人慢慢體會(huì)望的魅力。而作者則效仿故事中的姬發(fā)向不知名的方向遁逃……”。最后，這位作者署名“扭曲的作者”。

作者也許認(rèn)為自己把原著扭曲了，毀了一本好書，但他也把書中的人物畫得很出色，很有個(gè)性。

這是很長很長的一部漫畫，故事是很久以前的故事，留在我腦海里的是元始天尊的禿頭，太公望一副玩世不恭的嘴臉，賢人姬昌慢慢合上的雙眼，聞仲那令人聞風(fēng)喪膽的禁鞭……

說到聞仲，我不得不說的是他的心。3XX年前，他心愛的女人和皇帝成了親，成了皇妃，使他失去了生存的目的。朱妃在臨死前對他說：“殷和孩子都交給了你了?！倍勚賰H僅是為了朱妃這一句話，陪了殷3XX年，這成了聞仲活下去的目的，但聞仲就這樣以殷為重心活著，直到那一天，他遇見了黃飛虎。他們在第一次見面時(shí)，黃飛虎就給了當(dāng)朝太師一個(gè)重拳并大聲訓(xùn)斥：“身為一國的太師，可不能只憑氣力辦事！”大約沒有第二個(gè)人敢對聞仲如此。

當(dāng)飛虎背叛了殷時(shí)，聞仲所表現(xiàn)的，是冷靜的憤怒：被飛虎丟下的并不僅僅是殷，還有自己。

聞仲為了保護(hù)殷，不惜把金鰲島的妖怪仙人犧牲了，還發(fā)動(dòng)了仙界大戰(zhàn)。

在紅水陣?yán)?，聞仲又感受到了那熟悉的一拳，把聞仲那冰冷的鐵面打碎了，飛虎對他說：“你和我的殷已經(jīng)不存在了……”飛虎被強(qiáng)酸的雨水漸漸腐蝕，飛虎用生命喚醒了曾經(jīng)的聞仲。在很久以前，聞仲雖然孤獨(dú)，但卻感覺不了痛苦，飛虎的出現(xiàn)，令他失去了孤獨(dú)，而得到了另一種東西。

遍體鱗傷的聞仲笑著對太公望說：“飛虎死的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我想要的并不是殷，而是過去那個(gè)有飛虎在的殷……”便向懸崖倒下去，他的靈魂飛過了殷，也飛過了朱妃的墓，最后，飛向了封神臺(tái)。 看完這部書，我仿佛和太上老君睡著時(shí)一樣，做了一個(gè)夢，一個(gè)叫“封神演義”的夢。

篇3：封神演義讀后感

不知道的一天，突然翻起了《封神演義》，同時(shí)也在在不知不覺中看完了這本小說?！斗馍裱萘x》是中國古代涵蓋神仙總類最全，武器種類最多，神仙戰(zhàn)爭最大的神話小說，其實(shí)也可以說是神話小說類的“四庫全書”。封神演義約成書于隆慶，作者是明朝的陳仲琳（或許仲琳）（也有一說為明代道士陸西星，《封神演義》中有十余處引用道教經(jīng)典《黃庭經(jīng)》）。原書最早追溯可能是南宋的《武王伐紂白話文》，和《商周演義》《昆侖八仙東游記》，以古代魔幻神話故事再參考古籍和民間傳說創(chuàng)作而成。至于說到史實(shí)，除了里面幾個(gè)人物如文王、武王、紂、子牙等借用歷史事實(shí)，個(gè)別事例如伐紂、牧野之戰(zhàn)等，其他神啊，道啊大多虛構(gòu)?？赐旰笪乙苍诰W(wǎng)上找了些關(guān)于封神演義的評論和評說，但總的來說不多。不過我要在這里聲明任何小說都不是正史和正統(tǒng)教派理論，無論你寫的多好就像《三國演義》也是作者在歷史史實(shí)基礎(chǔ)上的文學(xué)改編不是真的歷史，有許多地方為了情節(jié)需要進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膭”净母木帯?/p>

可是《封神演義》這么一個(gè)大全一般的神話小說為什么沒能成為四大小說之一呢？我認(rèn)為有三個(gè)重要原因，第一四大名著是近代人封的，而《封神演義》思想意義和現(xiàn)代思想有一定沖突，那就是太現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)了古代政治斗爭現(xiàn)實(shí)，那就是以道德這個(gè)大幕下的殘酷黨派斗爭，沒有大義只有利益，反面的過多，好歹這本書是要推薦給社會(huì)和青少年讀者的這些云里霧里神話的事情還是不適合推廣；第二與西游記相關(guān)甚至相同過多，整篇整篇詩句相同，缺乏獨(dú)立性，就是在選擇上也只能在西游記和封神演義中選擇其一，不然就有重復(fù)的問題了，不過與西游記誰好誰壞那是后話了；第三就是文學(xué)性不強(qiáng)，原是中國平民娛樂文學(xué)，很像是一個(gè)說書段子，夸大其辭的特別多，對人物描寫不是很細(xì)致，特別描寫紂王與西岐的戰(zhàn)爭，一輪又一輪，繁冗拖沓，情節(jié)嚴(yán)重雷同，特別是三十六路兵馬伐西岐，就是三十六個(gè)情節(jié)完全一樣的故事，使得讓其成為范文式代表作仍然是有待商榷的。

麻衣神算子讀后感

讀完作者寫的作品，我們也汲取到了更多的知識(shí)。?通過讀后感展現(xiàn)您對書籍的全新角度和認(rèn)識(shí)，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您找到了以下與您關(guān)注相關(guān)的資料：“麻衣神算子讀后感”，以下內(nèi)容僅供參考請綜合考慮其他因素做出決策！

麻衣神算子讀后感【篇1】

作為一部玄幻類的網(wǎng)絡(luò)通俗小說，我在三周內(nèi)連續(xù)110個(gè)小時(shí)讀完，說明自己還是非常喜歡這本書的。

一呢，本書的故事性非常突出。小說大主線之下是一個(gè)典型的“故事會(huì)“架構(gòu)。通過一個(gè)簡單的理由——“出案子”，融匯了眾多不同主題風(fēng)格迥異的小故事，而且各自精彩，挺不容易的。

二來，看得出作者對玄學(xué)非常感興趣，算得上是個(gè)“雜家“，背景知識(shí)挺寬的。但是因?yàn)檎f起來淺顯易懂，我這個(gè)普通讀者被忽悠得挺入戲[偷笑][偷笑]

我讀的時(shí)候腦子里經(jīng)常記起小時(shí)候看過的《山海經(jīng)》和《封神演義》里的諸多人物和故事。讀完了這本書，我利用上下班路上的時(shí)間，又把封神演義當(dāng)成“評書連播”聽了一遍。然后現(xiàn)在計(jì)劃著，要在暑假期間，給兩個(gè)在這邊出生成長的孩子介紹一下中文繪圖版的《山海經(jīng)》讀一讀，應(yīng)該是不錯(cuò)的神話故事呢。

不單單表現(xiàn)在“講故事”上，作者在情節(jié)延伸的時(shí)候“做”出的各種“神通”，不比幾個(gè)系列的經(jīng)典武打小說弱，而且描寫得也算精彩。單說男主人公李初一，讀完十天了，他的不少諸門神通我依然記憶猶新：五鬼和梁渠，青仙鬼劍，乾坤訣，混沌水火，生死門，天罰之雷，神臨，青仙水晶劍，水晶龍鐲，龍息，心骨，龍神法則，盤古神力，生死印記……最主要的是每一個(gè)神通后面對應(yīng)的都是一個(gè)個(gè)可以獨(dú)立成篇的故事。所以，作者豐富的想象力還真是讓我挺佩服的[強(qiáng)]

作者在主人公李初一的性格塑造上不厚重，但我覺得還算成功?！按蟮佬叛觥焙汀氨殖跣摹钡孽r明個(gè)性和命運(yùn)還是可以看得到清晰的前后脈絡(luò)的。相比于李初一，其他的人物形象就顯得單薄了?？赡芤彩且?yàn)槭芏喙适潞推薨伞?/p>

十天前讀完了放了放，現(xiàn)在才敢來寫點(diǎn)感想，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺得收尾過于倉促而有點(diǎn)不滿[冷汗]首先是穢宸作為顛覆大道的壓軸出場我感覺有點(diǎn)生硬而且分量不足；還有幾個(gè)多次出場的重要人物都沒有交待。尤其是對“太極變，神龍出，邪尸臨，花拜佛”中的花拜佛這樣重要的坑都不了了之，我當(dāng)時(shí)真的是頗有些微詞…不過現(xiàn)在想想，在網(wǎng)絡(luò)上更新趕稿真的不容易。讀的人期望高，那是因?yàn)闀每碵微笑]

所以還是要感謝作者騎馬釣魚的嘔心瀝血之作[玫瑰][玫瑰]希望有機(jī)會(huì)看到你的番外，把幾個(gè)大坑填一填[可愛]

麻衣神算子讀后感【篇2】

情節(jié)趣味性很強(qiáng)，但是文筆不太好，前面節(jié)奏還可以，越寫到后面，場面鋪得越大，感覺有點(diǎn)收不住了，為了所謂的主角光環(huán)，硬拗的解釋有點(diǎn)多，很多地方轉(zhuǎn)變得有點(diǎn)硬，不合理。最后所有不順從主角的道理、規(guī)則全部都給寫成不合理的了。總體感覺前面部分寫得好。書不多評論，無論如何，這么長的書我看完了[流汗][流汗]。我太不適合這么長的書了，太不適合，再也不要看類似的了。

想寫點(diǎn)與書內(nèi)容無關(guān)的東西。我這個(gè)人，無論看電視劇還是看書都有一個(gè)很大的毛病，總想看到大結(jié)局，而且不想過多得漏掉中間情節(jié)，實(shí)在不吸引人的，就稍微跳段、快進(jìn)看，但基本不會(huì)扔掉不看。而且很不知道勞逸結(jié)合，吃飯看，走路看，熬夜看，找空就看，就算很無味的，也總想能盡快看完。然而真的自制力太差，碰見這種特別長的書，就得很多天的熬夜，電子書還要不停地盯著手機(jī)屏幕，傷身傷眼。壞的生活習(xí)慣對身體真的特別傷，無論如何，任何事情都不能越過身體健康去，盡管懂得這個(gè)道理，卻總做不到合理安排時(shí)間。

前事不忘，后事之師。提醒自己，想說兩點(diǎn)吧。第一，再碰見這種讀著讀著開始覺得無味的書，果斷放棄，不要為了讀完而讀完，雞肋，食之無味，棄之并不可惜，不然浪費(fèi)大量的時(shí)間最后折磨了自己。第二，希望自己能夠?qū)W會(huì)合理安排時(shí)間，不要熬夜，再有趣的書，萬萬不要入迷。其他事情，同理吧?？傊眢w才是最重要的。立此準(zhǔn)則做事情，估計(jì)不能立馬從內(nèi)向外做到，希望可以由外至內(nèi)地先約束自己。

唉，讀完一本書，心里的感覺不是意猶未盡，而是艱難和后悔，無論是什么原因引起的，想想早就該棄了。快進(jìn)翻到最后，知道了早就猜到的大結(jié)局，卻沒有一點(diǎn)輕松的意思，也不知道是為了證明什么，猜的很準(zhǔn)么。無比難過自己處理這件事情的方式，時(shí)間多寶貴啊，浪費(fèi)在一件吸引不到自己的事情上了。希望真的能記住這次教訓(xùn)吧。

麻衣神算子讀后感【篇3】

《麻衣神算子》是一本由余乙伯所著的神秘小說。這本小說講述了神秘的算命師“麻衣神算子”如何運(yùn)用自己的算術(shù)技巧，幫助人們解決問題，迎接人生的挑戰(zhàn)。

在書中，作者以細(xì)膩的筆觸深入地描寫了這位神算子的生活以及她的神秘能力。她能夠?qū)θ说拿\(yùn)進(jìn)行高超的預(yù)測，直接將自己的指尖接觸在別人的手掌上，便能深入了解其內(nèi)心世界。在她的眼中，看似平凡的生活、瑣碎的細(xì)節(jié)，都有著深刻的含義和寶貴的生命價(jià)值。她堅(jiān)信每個(gè)人都有其自身的命運(yùn)軌跡，都有著屬于自己的獨(dú)特性格和性向，而她便是通過自己的活生生的實(shí)踐，尋找并發(fā)現(xiàn)著那些隱藏在人生深處的秘密和信仰。

本書主人公麻衣神算子是一位善良而深邃的人，她具有一種獨(dú)特的魅力：善于洞察人性的正面能量。她為人處事親切而體貼，深入人心，讓人愉悅地感受到情感的溫暖。無論是富貴人家的富翁，還是平民百姓中的普通人，只要向她求助，她都會(huì)不辭辛勞地為他們解決問題，去掉心中的輕重負(fù)擔(dān)。

在讀過這本書之后，我深刻理解到了“人性”是多么的復(fù)雜，內(nèi)心世界是多么的豐富多彩，每個(gè)人的命運(yùn)都是具有可塑性的。越來越多的印象深刻的人被書中的那種能量震撼了：那種人性的理解和渴望，讓人感到深深的敬重。與此同時(shí)，麻衣神算子的生活和故事也讓我更加深刻地理解到生命的真諦，讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的生命意義和方向。

總體來看，本書是一部非常值得一讀的好書，無論是從情感體會(huì)的角度，還是從對生命的探求的角度，都具有非常深刻的意義。在我們每個(gè)人的人生旅途中，充滿著挑戰(zhàn)和不確定性，但只有對生命的珍視和對人性的理解，才能在茫茫宇宙中找到我們自己的出路和方向。希望每一個(gè)讀者都能從本書中獲取到屬于自己的那份力量和勇氣，走過人生的坎坷和波折， 最終迎來完美的人生。

團(tuán)隊(duì)精神讀后感經(jīng)典

讀完一本書籍，內(nèi)心有了新的收獲，對于我們來講，是一次很大的進(jìn)步，從作者寫的作品上獲得了一定的收獲之后。此時(shí)應(yīng)該趁著對作品的印象最深，寫一篇屬于自己的讀后感。為了充分滿足您的需要我整理了以下信息：“團(tuán)隊(duì)精神讀后感”，我們希望這篇文章能夠幫助您更好地實(shí)現(xiàn)工作和生活的平衡！

團(tuán)隊(duì)精神讀后感 篇1

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印象中很久沒認(rèn)真讀過一本書了。平?？偸敲χぷ?、忙著生活，除了看看《讀者》把多余的時(shí)間都留給了網(wǎng)絡(luò)。最近，在機(jī)關(guān)黨委"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動(dòng)的倡導(dǎo)下，讀了《團(tuán)隊(duì)精神》一書，受益匪淺，也體會(huì)到作為一名合格的管理人員在工作中所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與使命。

讀完這本書，我更覺得團(tuán)隊(duì)精神其實(shí)是一種文化，它能把你的思想和理解凝聚在一起。書中說：團(tuán)隊(duì)精神是大局意識(shí)、合作精神和服務(wù)精神的體現(xiàn)。

它不僅包括與人溝通的能力，還強(qiáng)調(diào)與人合作的能力。雖然科學(xué)院的文化和精神都體現(xiàn)在科學(xué)院的創(chuàng)新文化中，但如何將這種文化轉(zhuǎn)化為我們自己機(jī)關(guān)的文化，為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一種積極向上、充滿活力的團(tuán)隊(duì)文化。那么我們的團(tuán)隊(duì)就必須有明確的目標(biāo)和任務(wù)，調(diào)動(dòng)員工的積極性，樹立“精誠合作”的團(tuán)隊(duì)精神，使之成為組織文化的核心。

讓團(tuán)隊(duì)成員有歸屬感、向心力和凝聚力。本組織的工作自然會(huì)有秩序地朝著共同目標(biāo)前進(jìn)。同樣，作為一名團(tuán)隊(duì)成員，員工也應(yīng)該有積極的工作態(tài)度、無私的奉獻(xiàn)精神和完美的執(zhí)行能力來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和任務(wù)。此外，要建立有自己特點(diǎn)的制度，通過制度塑造自己的核心競爭力，約束和規(guī)范每個(gè)人的行為，在工作中逐步形成協(xié)同效應(yīng)，使每個(gè)員工都能充分發(fā)揮自己的才能，感受自己的責(zé)任。

組織工作雖然有分工，但只有分工，沒有合作，就不能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)。比如，我們辦公室作為一個(gè)綜合管理部門，沒有各部門的支持和配合，是做不到的。此時(shí)，要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，積極服務(wù)各部門，通過服務(wù)改進(jìn)工作。

其實(shí)，這也是團(tuán)結(jié)協(xié)作的表現(xiàn)，也是和諧進(jìn)步的機(jī)關(guān)文化的表現(xiàn)。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值的時(shí)代，是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)績效的雙贏時(shí)代。只有當(dāng)一支隊(duì)伍具有較高的戰(zhàn)斗力時(shí)，才能不斷地訓(xùn)煉和提升隊(duì)伍中的個(gè)人。這是一個(gè)美麗的決裂過程，不可或缺的主線是“團(tuán)隊(duì)精神”。

工作是生活的需要之一，但我們都知道，在一個(gè)平凡的崗位上，對崗位的長期奉獻(xiàn)和熱愛，對小事的細(xì)致入微，對小事的徹底做好，是不容易的。就像海爾首席執(zhí)行官張瑞敏說的那樣"把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。“當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人在工作中都把簡單平凡的事情做好了，即使我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)出色

因?yàn)槭澜缟蠜]有完美的個(gè)人，但我們有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。

有人曾經(jīng)說過“做好自己的工作，不要少做，也不要多做”。

這似乎是一句很簡單的話，也是一句很簡單的話，但我們在日常工作中能做多少呢？應(yīng)該很少，至少我是這么認(rèn)為，因?yàn)楹蟀刖湮覀兌寄茏龅降乔鞍刖淠?？這應(yīng)該就是書中所說的"盡職，盡責(zé)，盡心"吧。

"做好自己份內(nèi)的事"我們也可以理解為一種服從精神，如果我們能在日常工作中始終堅(jiān)持一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種完美的執(zhí)行能力，竭盡全力的去完成團(tuán)隊(duì)決策者的命令，不管我們個(gè)人是否認(rèn)同這個(gè)工作，做好自己份內(nèi)的事，工作中不推諉、不拖沓。我想如果這樣做事就不會(huì)存在所謂的"我已經(jīng)盡力了"、"時(shí)間不夠"、"這件事很難"等種種借口來推卸責(zé)任了?？赡苓@就是我們最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的地方。

“一個(gè)桶能裝多少水不取決于最長的木板，而取決于最短的木板?！?。我也相信一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績?nèi)Q于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人。

因此，擁有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意味著成功和未來。

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團(tuán)隊(duì)精神讀后感 篇2

最近讀了公司下發(fā)的《團(tuán)隊(duì)精神》這本書，主要介紹了團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)勢團(tuán)隊(duì)的制勝法則；優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具有的品格；團(tuán)隊(duì)成員如何發(fā)揮有效戰(zhàn)斗力等。一個(gè)企業(yè)僅靠某個(gè)人的能力顯然難以生存，唯有依靠團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，才能獲得長遠(yuǎn)的競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?。團(tuán)隊(duì)精神——已經(jīng)成為一個(gè)人乃至一個(gè)企業(yè)長久發(fā)展的核心競爭力。

團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)組織具有共同價(jià)值觀和道德理念在文化上的反應(yīng)，是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)，包含了與人溝通、交流、合作的能力。

在當(dāng)今全球泡沫經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，技術(shù)可以買到，人才可以招攬，品牌可以創(chuàng)造，管理可以學(xué)習(xí)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)可以申請，等等這些都可以被他人買走，但團(tuán)隊(duì)精神是買不走的，它使企業(yè)具有強(qiáng)大凝聚力和向心力，是企業(yè)的核心競爭力。我們耳熟能詳?shù)暮枅F(tuán)隊(duì)、格蘭仕企業(yè)、諾基亞等能在當(dāng)今這個(gè)競爭無處不在的環(huán)境下取得巨大成功，都離開不了引導(dǎo)它們激流勇進(jìn)的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，每位團(tuán)隊(duì)成員都朝著一個(gè)目標(biāo)方向努力奮斗。

有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員就有了奮斗的方向，這樣的團(tuán)隊(duì)才能由一盤散沙演變成一串串美麗的珍珠。三國時(shí)代，劉備為了“光復(fù)漢室”，明確“聯(lián)合孫權(quán)、共抗曹操、西取成都、進(jìn)而北上收復(fù)中原”的宏偉目標(biāo)，激發(fā)他與他的團(tuán)隊(duì)凝聚力量共同為這一目標(biāo)而前進(jìn)奮戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)了他的千秋偉業(yè)。

那么有個(gè)目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)就能無往不勝嗎？當(dāng)然不是。團(tuán)隊(duì)的出現(xiàn)就是為了解決問題，達(dá)到目標(biāo)，但是只有目標(biāo)方向而沒有有效的戰(zhàn)斗力，面對強(qiáng)敵，只會(huì)落到不堪一擊卸甲而逃的下場。

聚則力強(qiáng)，分著力弱。成員之間溝通、合作、協(xié)調(diào)良好，團(tuán)隊(duì)的效率就高，加上堅(jiān)持到底的戰(zhàn)略思想，團(tuán)隊(duì)成員才能集中精力全力以赴高效的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。相反團(tuán)隊(duì)的成員面和心離，勁不往一處使，最終只會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的瓦解。

歷史的長河中，每個(gè)時(shí)代都造就了無數(shù)的英雄、楷模，是許多人效仿學(xué)習(xí)的對象，但是所有的成就不是單個(gè)人創(chuàng)造出來的，他們是團(tuán)隊(duì)成員，成就屬于團(tuán)隊(duì)。個(gè)人再完美，也是一滴水，而優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是大海。“神舟六號(hào)”的順利升空，是無數(shù)具有奉獻(xiàn)精神的航天工作者日以繼夜、揮灑汗水創(chuàng)造的偉大事業(yè)。

他們沒有怨言，義無反顧，“一切為了祖國、為了成功”的信念支持著他們努力工作、默默奉獻(xiàn)，只為向世界證明我們中國人的無窮力量和祖國的強(qiáng)盛。

要想成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員，必須具備哪些品質(zhì)呢？首先要謙虛豁達(dá)，這樣可以得到他人的尊重，這是與人交流的第一步；著力小事，凡事不以惡小而為之，不以善小而不為，做好本職工作，才能有機(jī)會(huì)出類拔萃；堅(jiān)持創(chuàng)新，讓自己與眾不同，讓你所在的團(tuán)隊(duì)與眾不同；善于思考，在工作中能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，面對困難毫不膽怯，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出困境；熱忱工作，能推動(dòng)工作快捷有效地完成，獲得高效的業(yè)績；誠信為本，能得到他人的認(rèn)可、信任，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)無往不利；敬業(yè)精神，使你在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)潛力，是走向成功的寶貴財(cái)富；忠貞不貳，關(guān)心企業(yè)的發(fā)展，心憂企業(yè)興衰，與企業(yè)一同成長。如果你作為團(tuán)隊(duì)成員具備了以上的品質(zhì)，那么你一定是優(yōu)秀的，一定能引領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)走向成功，創(chuàng)造更高的業(yè)績。

團(tuán)隊(duì)精神讀后感 篇3

大雁能夠飛越千里，不是因?yàn)樗约罕旧碛卸嗝吹膹?qiáng)，而是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)起來，目標(biāo)一致，群策群力，共同努力，讓它們完成了獨(dú)自所難以實(shí)現(xiàn)的遷徙。平臺(tái)中心主任譚瑞琮告訴記者，沒有完美的個(gè)人，但是可以打造完美的團(tuán)隊(duì)，而對優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來說，最重要的首先就是使命和目標(biāo)。平臺(tái)中心實(shí)行目標(biāo)管理制度，不僅整個(gè)團(tuán)隊(duì)有著共同的大目標(biāo)，而且每個(gè)員工都有自己具體的定量和定性的小目標(biāo)，并在一定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上對每個(gè)員工的業(yè)績進(jìn)行考核。通過這樣的制度，使員工有了明確的工作方向，充實(shí)了每位員工的工作成就感，極大地激發(fā)了員工的工作熱情。

雁群代表著一股力量，隨著雁群飛得越遠(yuǎn)，這股力量越大，因?yàn)樵陲w翔中每只大雁都在學(xué)習(xí)改進(jìn)自己的飛行技巧，做到用最少的體力，飛最遠(yuǎn)的距離。平臺(tái)中心也是這樣，中心領(lǐng)導(dǎo)非常注重每位員工的能力提升與個(gè)人發(fā)展，及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài)，為員工創(chuàng)造機(jī)會(huì)。譚瑞琮說：“這些學(xué)習(xí)交流增強(qiáng)了員工們對工作目標(biāo)的理解，加強(qiáng)了信息的溝通，使團(tuán)隊(duì)一直保持著積極進(jìn)取的狀態(tài)?！?/p>

大雁飛行的隊(duì)伍一會(huì)是“一”字，一會(huì)是“人”字;無論它們變換成什么隊(duì)形，都會(huì)有一只領(lǐng)頭雁，而領(lǐng)頭雁不會(huì)是固定的一只大雁。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為“領(lǐng)頭雁”，這是一個(gè)在不斷變化創(chuàng)新中的相互協(xié)調(diào)關(guān)系。

在平臺(tái)中心這樣一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)中，如何讓年輕人快速成長？研發(fā)平臺(tái)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)爭優(yōu)精神，積極推動(dòng)每位員工發(fā)揮先鋒作用，培養(yǎng)出高素質(zhì)的工作帶頭人，也就是所說的“領(lǐng)頭雁”。譚瑞琮說：“我們的方法是‘壓擔(dān)子’。在平臺(tái)中心，只要是在自己的崗位上能獨(dú)當(dāng)一面，并具有溝通合作能力，都有機(jī)會(huì)成為自身工作的‘領(lǐng)頭雁’。”近年來，平臺(tái)中心先后有2名中層干部通過內(nèi)部民主推薦和上級(jí)考核，晉升為中心領(lǐng)導(dǎo)，3位基層員工成長為部門負(fù)責(zé)人。

隨著平臺(tái)事業(yè)的不斷發(fā)展，也吸引了許多年輕人加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，在新員工招聘進(jìn)來后，平臺(tái)中心通過崗位培訓(xùn)、交流談心、個(gè)人展示等形式，讓每位員工發(fā)揮長處，增進(jìn)彼此的了解，迅速融入團(tuán)隊(duì)中來。譚瑞琮說：“在這里我們?yōu)樗械娜硕紕?chuàng)造了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，任何人都可以上來自我展示?！?/p>

團(tuán)隊(duì)精神讀后感 篇4

風(fēng)雨同舟榮辱與共

通覽陸建軍和成杰合著的《團(tuán)隊(duì)精神》一書，其中并無高深艱澀的理論和精辟絕倫的論述，但一個(gè)個(gè)平凡人，一件件平凡事，無不彰顯著團(tuán)隊(duì)精神的精髓，仿佛海水退去，沙灘上留下的一枚枚貝殼，靜靜地等待著人們?nèi)焓?、去品鑒。

在現(xiàn)代社會(huì)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作顯得尤為重要。正如書中所述：“沒有人能依靠一己之力獲得某項(xiàng)事業(yè)的成功，唯有依靠團(tuán)隊(duì)的力量，依靠他人的智慧，才能使自己立于不敗之地。

以一當(dāng)十并不難，難的是以十當(dāng)一?，F(xiàn)代社會(huì)并不缺乏有能力的人，但每個(gè)企業(yè)真正需要的是既有能力又有團(tuán)隊(duì)精神！沒有團(tuán)隊(duì)精神的組織就會(huì)分散；沒有團(tuán)隊(duì)精神的國家不會(huì)強(qiáng)大。

”萬科集團(tuán)王石說：“我的靈感來自團(tuán)隊(duì)。也許我給外界的錯(cuò)覺是因?yàn)槲覀€(gè)人的能量非常大而成就了萬科的今天。

其實(shí)不然。我對萬科的價(jià)值是選擇一個(gè)行業(yè)，樹立一個(gè)品牌，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，后者才是最有價(jià)值的。”

總的來說，團(tuán)隊(duì)精神是一種朝著共同愿景共同努力的能力，是將個(gè)人成就導(dǎo)向組織目標(biāo)的能力，是普通人取得非凡成就的燃料。團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵包括合作精神、犧牲精神、競爭精神和創(chuàng)新精神。

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是合作。最高層次是全體員工的向心力和凝聚力，體現(xiàn)了個(gè)人利益和整體利益的統(tǒng)一，從而保證了組織的高效運(yùn)行。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)犧牲自我。

相反，個(gè)性和專業(yè)知識(shí)確保了任務(wù)的共同目標(biāo)，而明確的合作意愿和方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過適當(dāng)?shù)慕M織形式安排每個(gè)人到正確的位置，充分發(fā)揮集體潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的態(tài)度和奉獻(xiàn)精神，就沒有團(tuán)隊(duì)精神。

每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有自己的特點(diǎn)。難免會(huì)有不同的意見或利益。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)清楚自己在團(tuán)隊(duì)中的任務(wù)和位置，并具有很強(qiáng)的整體概念。如果沒有整體觀念和個(gè)別管理，很難形成一致團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相同的合力，導(dǎo)致嚴(yán)重的內(nèi)耗，目標(biāo)無法順利完成。所以從某種意義上說，團(tuán)隊(duì)活力的關(guān)鍵在于其整體理念。

我作為一名公司職員，在工人隊(duì)伍大團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解黨和國家的政策方針，在大是大非問題上與黨和國家保持一致，并且明白個(gè)人的成就是與黨和國家的發(fā)展密切相關(guān)；其次我作為一名技術(shù)人員，在工作團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)該履行自己的工作職責(zé)，保證能夠按時(shí)按要求將自己的工作做好，確保各項(xiàng)工作正常推進(jìn)。此外還應(yīng)該客觀評價(jià)自己的工作情況，融入工作氛圍，戒驕戒躁，擺正自己在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的位置，使自己真正融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。作為一名初入社會(huì)的實(shí)習(xí)生，還要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的全局觀念，使團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間形成強(qiáng)烈的歸屬感與一體感，使團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并與其他隊(duì)員相互依存、風(fēng)雨同舟、榮辱與共，工作克己奉公，盡職盡責(zé)。

團(tuán)隊(duì)精神的核心是協(xié)同合作，但協(xié)同合作不僅僅是成員與個(gè)體之間的事情，而是個(gè)體合作與組織系同合作的高度統(tǒng)一。沒有和諧順暢的組織體系和業(yè)務(wù)流程，團(tuán)隊(duì)合作就會(huì)失去平衡，無論個(gè)人的和作精神有多強(qiáng)，都難免磕磕絆絆。在我們的工作團(tuán)隊(duì)中，考慮到個(gè)人的成功或失敗，會(huì)使他們的視野狹隘、目光短淺，看不到潛在的成員。

個(gè)人的成功與失敗和團(tuán)隊(duì)的整體成績是分不開的。要培養(yǎng)自己奉獻(xiàn)他人的精神，看重集體利益。

綜上，是我通過閱讀本書的一點(diǎn)感悟。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，在團(tuán)隊(duì)工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

洗運(yùn)中心生產(chǎn)車間

團(tuán)隊(duì)精神讀后感 篇5

【心得】讀《團(tuán)隊(duì)精神》有感

最近閱讀《團(tuán)隊(duì)精神》一書，通過這本書的學(xué)習(xí)，真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。一滴水很快就會(huì)在陽光下曬干。它只有流入河流、湖泊和海洋，才能得到無限的循環(huán)。同樣，個(gè)人的權(quán)力也是有限的。只有全力以赴，才能激發(fā)無限的動(dòng)力，促進(jìn)整體發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在這個(gè)新時(shí)代，越來越需要團(tuán)隊(duì)精神。時(shí)代需要英雄，更需要偉大的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人就算是渾身是鐵也捻不了幾顆釘子，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)就能筑成鋼鐵長城，一個(gè)人好比一滴水，一個(gè)團(tuán)隊(duì)能將點(diǎn)滴匯聚成大海。當(dāng)今時(shí)代的較量是知識(shí)和資本力量的較量，更是團(tuán)隊(duì)力量的較量。

現(xiàn)在所謂的人才不僅是專業(yè)技能的獨(dú)立表現(xiàn)，更是團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的參與感和使命感。只有融入到團(tuán)隊(duì)中，才能發(fā)揮更大的潛力，所以要學(xué)會(huì)與他人合作。合作是一種智慧，是用別人的力量使自己成長。別以為增長只關(guān)乎自己的生意。當(dāng)一個(gè)人利用別人的力量時(shí)，他可能會(huì)成長得更快。

當(dāng)我們給團(tuán)隊(duì)時(shí)間、精力、熱情和智慧的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)也會(huì)給我們一個(gè)成長和發(fā)展的平臺(tái)。

團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮有賴與人與人之間的合作。合作共贏的實(shí)現(xiàn)源于團(tuán)隊(duì)精神的牢固樹立。團(tuán)隊(duì)精神之所以在現(xiàn)代管理中被反復(fù)強(qiáng)調(diào)和高度重視，是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神能夠真正發(fā)揮巨大的作用。

一是能產(chǎn)生合力。我們常說“團(tuán)結(jié)就是力量”、“人多力量大”、“人心齊，泰山移”。人的結(jié)合的合力不是個(gè)人力量的簡單總和。從哲學(xué)上講，整體取決于部分之和。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，如果人與人之間非常融洽、親密，那么團(tuán)隊(duì)成員就會(huì)熱愛這個(gè)團(tuán)隊(duì)，這就形成了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。每個(gè)成員對團(tuán)隊(duì)付出的努力越多，他們的效率就越高。在2019年工作會(huì)議上，彭純董事長指出，“2018年，面對復(fù)雜多變的內(nèi)外部經(jīng)營環(huán)境，全行上下團(tuán)結(jié)奮斗、砥礪奮進(jìn)，各項(xiàng)工作取得了較好成績。

”二是能形成互補(bǔ)。在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有**，沒有完美的人。人的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力和個(gè)性格不相同，各有長短。家庭中夫妻的結(jié)合和工作中的群體需要相輔相成。

正是總行、分行業(yè)務(wù)人員與我行信息技術(shù)人員的互補(bǔ)性，使我們能夠?yàn)榭蛻籼峁└玫木€上線下金融服務(wù)。

三是能促進(jìn)交流。工作中的互動(dòng)和幫助可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的思想和感情交流，產(chǎn)生親密感，產(chǎn)生相互依戀，并從中汲取力量?，F(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì)，每個(gè)人都是信息元素。

人不僅是信息的傳播者，也是信息的接收者。溝通可以促進(jìn)我們收集有用的信息，這更有利于我們自己和團(tuán)隊(duì)的成長。通過與總行各部門、子公司、分公司的溝通，我們有了更清晰的業(yè)務(wù)需求，可以開發(fā)出更高質(zhì)量的體系。

通過閱讀，提升了我自身對團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)，在日常工作中加深了團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，學(xué)會(huì)了在工作和生活中，不僅考慮他人能為我做什么，還應(yīng)考慮我能為他人做些什么，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的相互關(guān)心和輔助，從而實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏！

（作者：林偉龍，軟件中心（深圳）黨支部供稿）

讀《喜歡收廢鐵的沈老漢》有感

沈老漢由于家境貧寒，辦起了收費(fèi)站，從來不收好鐵，但是一次由于在火強(qiáng)的威脅下，收了好鐵，因?yàn)椴恢肋@塊好鐵的來路，所以把自己和火強(qiáng)一起舉報(bào)了，最后幫助警察偵破了一樁案件。

沈先生很擔(dān)心，因?yàn)樗麅鹤右呀?jīng)30萬了，但是他沒有女朋友。沈老漢自從開了廢品站以來，從不收好鐵，只收廢鐵，那些沒人要的，排不上用場的爛鐵。而一些收購站則冒著違法的風(fēng)險(xiǎn)，購買好鐵，如果**不明，就收繳可能來自盜竊的贓物。

而沈老漢卻堅(jiān)守底線，從不收好鐵。不難看出，沈老漢是一個(gè)誠實(shí)、誠實(shí)、善良的人。他只想給兒子掙點(diǎn)錢，娶個(gè)更好的媳婦，而不是像其他買主一樣貪心，甚至做一些涉嫌違法的事情。

這說明沈老漢是個(gè)守法的經(jīng)營者。

當(dāng)火強(qiáng)一直危險(xiǎn)自己，要賣給自己一些好鐵時(shí)，沈老漢一再拒絕，堅(jiān)持原則，說不收好鐵就不收好鐵。然而，在火強(qiáng)的一再威脅下，他不想得罪這位老顧客，也不能失去生意，只好暫時(shí)接受火強(qiáng)的好鐵。事后，立即報(bào)案，自己舉報(bào)自己。

沈老漢為什么要舉報(bào)自己呢？因?yàn)橐皇巧蚶蠞h為了不得罪客戶，避免以后生意受影響，沒有老主顧；二是不讓別人知道自己是舉報(bào)者，從而保護(hù)了自己；三是維護(hù)正義，踐行自己“從不收好鐵新鐵”的經(jīng)營原則，同時(shí)又能讓犯罪嫌疑人受到法律的制裁，讓他們得到應(yīng)有的懲罰。綜上所述，沈老漢是一個(gè)善良、誠實(shí)、聰明、有原則、善于經(jīng)營、富有正義感的人。

最終沈老漢也好人有好報(bào)，得到了應(yīng)有的報(bào)酬！

這篇文章也告訴我們，我們應(yīng)該像沈老頭一樣。我們要堅(jiān)持正義，堅(jiān)持原則，遵守紀(jì)律和法律，好人會(huì)得到回報(bào)！

讀斑羚飛渡有感讀《三國演義》有感讀《看見》有感凡卡讀后感

空中的晚霞是那么的艷麗，樹上的葉子隨風(fēng)也歡快地唱歌，背后的同學(xué)們一路都在歡快的討論著。而我卻在想書中的小可憐——凡卡。

一片云慢慢地出現(xiàn)在我的視野里，這是不是像那個(gè)飽受欺凌的凡卡？那個(gè)衣衫襤褸，流著血，抽泣的凡·卡爾？望著他，我仿佛看到了一臉怒氣的老板正在用魚嘴戳凡卡的臉，仿佛看到了老板娘用鞭子抽打那可憐的身子。

凡卡臉上仿佛又增添了幾道傷疤，他忍受著，因?yàn)樗?，在老板娘面前哭泣只能挨打，換不來半點(diǎn)同情，他越哭，他們打的就越厲害，只有等他們睡著了，才躲在一邊偷偷地去發(fā)泄心中的悲哀，面對黑暗復(fù)雜的社會(huì)，他無語，他那憤怒只能吞下肚，

突然，芬卡不見了，也許是因?yàn)榈曛髯屗o孩子搖睡籃！我多希望凡卡能到我們國家??！這里一定有你追求的幸福、和平！

萬卡打開一張皺巴巴的紙，給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。一個(gè)寒顫打來，好冷！他相信爺爺會(huì)來接他，但卻不是如此……

如果我生活在凡卡那個(gè)時(shí)代，該是多么的悲苦啊，小凡卡的憐人事跡，讓我不禁淚流滿面，現(xiàn)在我們的時(shí)代比小凡卡好了很多，但為了不讓時(shí)光倒流。我們必須使這個(gè)世界不斷進(jìn)步，而作為中學(xué)生的我們，只能好好學(xué)習(xí)。

從而，使我更加堅(jiān)定，知識(shí)，才是改變國家命運(yùn)，推翻一切惡勢力的唯一方法。我們面對這現(xiàn)實(shí)唯有努力！

空中的晚霞更加艷麗，似乎在空中鋪了一條走向幸福未來的光明大道，我自信滿滿地跨著大步向前。

（八（1）班高躍）《新教育之夢》讀后感

克拉瑪依市第六小學(xué)王新華

利用業(yè)余生活時(shí)間，我有幸拜讀了《新教育之夢》一書，感慨頗深。朱永新是我國著名教育學(xué)者、蘇州大學(xué)的博士生導(dǎo)師、蘇州市主管教育的副市長?！缎陆逃畨簟?，書中給我們展現(xiàn)了一幅教育的美好畫面，看了使人振奮。

朱永新教授的《新教育之夢》提出一系列教育的理想，給我們教育工作者提供了一個(gè)觀察和認(rèn)識(shí)教育的新視野、新視角。

全書共分十章，分別是理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育、理想的勞動(dòng)技術(shù)教育、理想的學(xué)校、理想的教師、理想的校長、理想的學(xué)生和理想的父母。在文后收錄了《新教育實(shí)驗(yàn)的理論與實(shí)踐》，這是朱教授主持的一個(gè)國家教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，開題會(huì)是在張家港高級(jí)中學(xué)舉行的。新教育實(shí)驗(yàn)課題有六大行動(dòng)。

即：營造書香校園，師生共寫隨筆，聆聽窗外聲音，熟練應(yīng)用雙語，建設(shè)數(shù)碼社區(qū)和創(chuàng)建特色校園。現(xiàn)在這個(gè)已經(jīng)在全國各地實(shí)驗(yàn)推廣。

在《新教育之夢》一書的序言中，朱永新講述了一個(gè)令人震撼的真實(shí)故事。英國有一個(gè)退休老師，在布滿塵埃的閣樓上整理舊物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一疊發(fā)黃了的舊練習(xí)冊。它們是他以前31位孩子的習(xí)作，作文的題目是《未來我是———》。

31個(gè)孩子有31個(gè)夢想，有想當(dāng)**的，有想當(dāng)馴狗師的，有想當(dāng)領(lǐng)航員的，有想當(dāng)王妃的……

那位老師突發(fā)奇想：把這些本子重新發(fā)到同學(xué)們手中，讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了50年前的夢想。他在報(bào)紙上刊登了一則啟事，不久，一封封回信送到了布羅迪的手中，他們中有功成名就的學(xué)者、企業(yè)家、**，更多的是平平凡凡的普通人。

一年過去了，布羅迪手中只剩下盲童戴維的作文本。他寫在作文本上的夢想是當(dāng)一名內(nèi)閣大臣，他認(rèn)為，在英國歷史上還沒有盲人進(jìn)入內(nèi)閣的先例，他要?jiǎng)?chuàng)造歷史。正當(dāng)布羅迪猜測著各種可能，滿懷遺憾地準(zhǔn)備把作文本送進(jìn)一家私人博物館時(shí)，他意外收到英國教育大臣的來信，信中的內(nèi)容讓他大吃一驚同時(shí)也感動(dòng)萬分。

信中說，那個(gè)叫戴維的就是我，感謝您還為我保存著兒時(shí)的夢想。不過，我已不需要那個(gè)本子，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我的夢想一直就存在我的腦子里，沒有一天放棄過。50年過去了，可以說，我已實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢想。

今天，我還想通過這封信告訴我其他的30位同學(xué)，只要不讓年輕時(shí)美麗的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前。戴維的行動(dòng)使朱永新獲得啟迪：誰在保持夢想，誰就能夢想成真；誰能不懈地追尋理想，誰就能不斷地實(shí)現(xiàn)理想。

朱教授在書中說，讀書需要良好的環(huán)境，也需要條件的便利，因?yàn)楸憷麜?huì)使讀書變得輕松愉快。朱教授在美國、澳大利亞和日本等國考察中就充分感受到了這種便利所帶來的愉悅。比如在美國，你只要持當(dāng)?shù)厝藢懡o你的信，就可以到圖書館借書。

還書也無需辦理什么手續(xù)，尤其是社區(qū)圖書館，門口都有一個(gè)還書的箱子，順手將書往里一扔即可。所以，他很希望學(xué)校圖書館和閱覽室里一個(gè)開放的空間，供學(xué)生隨時(shí)閱讀。這樣，既省卻了煩瑣的借閱手續(xù)，又沒有了開放時(shí)間的限制。

有人擔(dān)心如此狀態(tài)有可能造成圖書的丟失。但朱教授卻說：“我們應(yīng)該相信孩子。

即使有的孩子真的把書拿回自己的家里，說明他非常喜歡這本書?？滓壹哼€說竊書不算偷呢，孩子愛書就更不是什么壞事情了?！?/p>

《新教育之夢》中說：“讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑?！币虼?，實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起書香社會(huì)，建立起書香校園。

理想的德育，應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。上學(xué)期，我們曾經(jīng)嘗試鼓勵(lì)學(xué)生大量地進(jìn)行課外閱讀，并通過“閱讀摘錄”這項(xiàng)作業(yè)督促檢查學(xué)生課外閱讀的情況?！叭绻粋€(gè)孩子愛讀書，那么他會(huì)從書籍中尋找到生活的榜樣，從書籍中得以凈化自己的心靈，書中的道理往往就成為他人生的坐標(biāo)。

”讀書不僅能提高孩子們的寫作能力，增長他們的知識(shí)，更重要的是能夠陶冶情操，凈化靈魂，升華人格，而這不就是我們做教師的最重要的任務(wù)嗎？鼓勵(lì)孩子們讀書，也許會(huì)使學(xué)生的負(fù)擔(dān)加重一些，但是當(dāng)孩子們從書中找到了榜樣、當(dāng)孩子們從書中學(xué)會(huì)了做人，當(dāng)孩子們的心靈受到了陶冶，那么這種所謂的負(fù)擔(dān)能使他們受益終身，這樣的好事為什么不堅(jiān)持呢？

我想，今后我們不僅要堅(jiān)持鼓勵(lì)孩子多讀書讀好書，還要在這方些面加強(qiáng)指導(dǎo)，比如讀什么書、怎樣讀、要?jiǎng)?chuàng)造性地組織孩子們進(jìn)行讀書比賽，指導(dǎo)他們寫讀書心得等等?？傊?，要采取一定的措施，鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書，讀好書。朱老師的教育理想之夢，給我?guī)盱`感和啟迪，感謝朱老師提供如此美味的精神食糧，感謝朱老師愿意把這些可貴的文字和我們分享，感謝朱老師孜孜不倦和循循善誘的引導(dǎo)和教誨。

團(tuán)隊(duì)精神讀后感 篇6

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人，核心是協(xié)同合作，實(shí)質(zhì)就是溝通、交流能力以及合作能力展現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神能使個(gè)體產(chǎn)生自覺性，產(chǎn)生集體榮譽(yù)感，使團(tuán)隊(duì)成員自發(fā)地為團(tuán)隊(duì)著想，共同承擔(dān)團(tuán)隊(duì)責(zé)任，提高團(tuán)隊(duì)效能。

最近，我讀了一本叫做《團(tuán)隊(duì)精神》的書，讀后對團(tuán)隊(duì)精神一詞又有了新的理解。

書中從團(tuán)隊(duì)精神的定義及意義開始，逐一介紹了團(tuán)隊(duì)精神在一個(gè)單位中的'作用，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具有品格和態(tài)度，團(tuán)隊(duì)精神對個(gè)人職業(yè)人生的影響等等。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人，核心是協(xié)同合作，實(shí)質(zhì)就是溝通、交流能力以及合作能力展現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神能使個(gè)體產(chǎn)生自覺性，產(chǎn)生集體榮譽(yù)感，使團(tuán)隊(duì)成員自發(fā)地為團(tuán)隊(duì)著想，共同承擔(dān)團(tuán)隊(duì)責(zé)任，提高團(tuán)隊(duì)效能。團(tuán)隊(duì)缺乏了團(tuán)隊(duì)精神，就像人類沒有了靈魂，毫無生機(jī)。沒有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，就算個(gè)體再優(yōu)秀，也像落單的雄獅一樣無法面對群狼的威脅。

通過學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)精神》一書，我深有感觸。身為一名青銀職工，日常中的每項(xiàng)工作需要信息團(tuán)隊(duì)共同努力，共同負(fù)責(zé)的精神力量，才能完成得出色。團(tuán)隊(duì)精神是我們的工作強(qiáng)大的引導(dǎo)力。要有一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)精神，首先要從自身出發(fā)提高個(gè)人溝通、合作能力。每一個(gè)尊重個(gè)人積極溝通的個(gè)體，才會(huì)形成強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，才能稱之為具備團(tuán)隊(duì)精神。相互信任，相互包容，相互補(bǔ)臺(tái)，相互謙讓，有問題大家一同解決，有困難共同幫助，大家有心往一處想，勁往一處使的精神，工作才會(huì)更好地完成。

最后，讓我借用書中的一句話：團(tuán)隊(duì)，是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)而集合起來的一個(gè)團(tuán)體，需要的是分工協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)。團(tuán)隊(duì)，需要的是團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)懷幫助；需要的是風(fēng)雨同舟，同甘共苦！

團(tuán)隊(duì)精神讀后感 篇7

丹佛大學(xué)的學(xué)者所作的一項(xiàng)研究表明，他所研究的46家公司之所以面對互聯(lián)網(wǎng)帶來的商業(yè)機(jī)會(huì)行動(dòng)遲慢，最重要的兩個(gè)原因就是：交流的匱乏和行政上的混亂。要使交流成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)公司里的優(yōu)先事項(xiàng)，并且要讓每個(gè)員工都知道公司重視交流，為員工提供同管理層交談的機(jī)會(huì)，建立信任的氛圍。

這是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)有效溝通和協(xié)調(diào)的必要條件。

由此可見，交流是如此的重要。部門的交流，上下級(jí)的交流，而交流不暢則是導(dǎo)致工作延緩最重要的原因，但是這種交流不僅僅是外在制度上的，也有心靈的因素，這就是一種信任的氛圍。就好比華盛頓小時(shí)候頑皮地砍斷了櫻桃樹，但當(dāng)他主動(dòng)向父親承認(rèn)錯(cuò)誤后并沒有遭到父親的斥責(zé)，而是表揚(yáng)了他敢于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，雖然只是一個(gè)教育小孩子的故事，但就企業(yè)的管理而言未嘗沒有相通之處。

團(tuán)隊(duì)精神不是空談，而是需要大家真正投入到事業(yè)中，真正從個(gè)人中解放出來為集體服務(wù)。但這種精神不僅是秩序和要求，更是相互理解和信任，員工得到關(guān)懷和激勵(lì)，從而獲得一種相互交流的良性氛圍。人與人之間因?yàn)檫@種理解與信任而造就在交流時(shí)的積極心態(tài)，人與人之間因?yàn)檫@種積極心態(tài)而勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)責(zé)任。

從這個(gè)角度來說，一個(gè)溫暖健康的團(tuán)隊(duì)氛圍是非常重要的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，有許多因素影響成員發(fā)揮他們的潛力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要建設(shè)好，需要每一個(gè)方面，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做得好，才能保證團(tuán)隊(duì)的力量；相反，如果團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的任何一件小事，任何一個(gè)細(xì)節(jié)做不到位，都會(huì)影響團(tuán)隊(duì)成員的積極性，，進(jìn)而影響團(tuán)隊(duì)整體的威力。因此，汪中求先生認(rèn)為細(xì)節(jié)決定成敗的觀點(diǎn)是非常合理的。

有人說管理重在制度，公司管理制度是人制訂的；有人說管理重在落實(shí)，制度要靠人落實(shí)；有人說管理重在企業(yè)文化，誰來定位企業(yè)文化？一切在人。建設(shè)強(qiáng)大的核心團(tuán)隊(duì)是企業(yè)管理者的首要任務(wù)。

時(shí)代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才能造就出**遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的管理大師，造就勤勉、誠信、團(tuán)結(jié)、高效、自律的員工隊(duì)伍，使一個(gè)組織、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。我們公司是一個(gè)大家庭，大家庭觀念如果建立在價(jià)值觀，愿景目標(biāo)和個(gè)人特質(zhì)等方面深層次的溝通和理解上，我們就會(huì)有強(qiáng)烈的整體感和團(tuán)隊(duì)責(zé)任感，這種感覺對于企業(yè)每一個(gè)員工建立無私奉獻(xiàn)和拼搏精神都非常重要。

要成為一名優(yōu)秀的員工，必須充分認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，熱愛工作，忠于職守，努力在本職工作中創(chuàng)造一流的業(yè)績。

責(zé)任編輯：齊老師)

團(tuán)隊(duì)精神讀后感 篇8

讀完這本書，我最大的感觸就是團(tuán)隊(duì)精神對于一個(gè)人，對于一個(gè)企業(yè)，對于一個(gè)民族是多么重要。一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神將難成大事，一個(gè)企業(yè)沒有團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)成為一盤散沙，一個(gè)民族如果沒有團(tuán)隊(duì)精神也難以強(qiáng)大，然而團(tuán)隊(duì)精神縱使如此重要，卻還有人把自己劃分在集體之外，不受集體的規(guī)范和約束，隨意放任自己，以自我為中心，把工作當(dāng)成苦役，沒有工作責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，這樣的人在無形中傷害了集體利益，也使自己逐漸脫離集體。呼吁那些人們盡快把自己融入到集體中去，只有我們每個(gè)人把自己融入到集體中去，才能感受到集體的溫暖，才能發(fā)揮這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，在我們的工作崗位上去創(chuàng)造出更大的勞動(dòng)成果。

書中講道，佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾問他的弟子“一滴水，怎樣才能不干涸，弟子們面面相覷，無法回答，釋迦牟尼說把它放到大海里去”是啊，一個(gè)人再怎么強(qiáng)大，也只是一滴水，力量也是微弱的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是大海，永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，而且有著驚人的力量，只有我們把自己融入到集體中去，才會(huì)有取之不盡用之不竭的能量，才能更好的發(fā)揮我們每一個(gè)人的作用，在工作中去創(chuàng)造出更大的有益價(jià)值。

然而團(tuán)隊(duì)精神如此重要，如何才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神呢？

一要立足本職，熱愛崗位。只有我們對本職工作有了激情，才能更好的去為集體利益而努力，大家有了共同的工作目標(biāo)，才能齊心協(xié)力，朝一個(gè)方向努力，使集體發(fā)展穩(wěn)步向前。二要增強(qiáng)工作責(zé)任心、榮譽(yù)感。把集體利益放到第一位，在工人各不計(jì)較個(gè)人得失，形成一種積極向上的良好工作氛圍，才能真正的為集體利益奉獻(xiàn)自己的力量。三要在工作中互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短。尺有所短、寸有所長，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足，不可能十全十美，但我們可以追求完美，學(xué)習(xí)別人好的工作方式方法，加以至用，改進(jìn)自己在工作中的不足之處，只有我們每個(gè)人的綜合水平得到提高，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能進(jìn)步。這樣的團(tuán)隊(duì)才有戰(zhàn)斗力，才能使我們在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的價(jià)值，真正的使我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作產(chǎn)生一加一大于二甚至大于三大于四的效果。

團(tuán)隊(duì)精神讀后感 篇9

《企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)讀后感》生活中，我們亦需要團(tuán)隊(duì)正能量。團(tuán)隊(duì)的正能量傳染，就像磁場一樣，可以放射出積極樂觀的能量。不論遇到任何事情，都要往好的方面去想，無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。

積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的團(tuán)隊(duì)正能量，當(dāng)你調(diào)整心態(tài)，用昂揚(yáng)積極的姿態(tài)迎接初升的太陽，擁有團(tuán)隊(duì)正能量的你就是自信、值得信賴的，用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事，團(tuán)隊(duì)正能量幫你建立了良好的人際關(guān)系，你也能用自己的團(tuán)隊(duì)正能量去塑造一個(gè)良好的氛圍，這是你擁有的無形的巨大財(cái)富。在工作中，我們需要團(tuán)隊(duì)的正能量來激勵(lì)自己。雖然有時(shí)很辛苦，有時(shí)很沮喪，但我們必須承認(rèn)，工作是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要方面。

如何在工作中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的正能量，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值？每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)。就拿自己來說，在財(cái)務(wù)的崗位上工作十多年，感受頗多。壓力當(dāng)然是有，責(zé)任也很重大。

正因?yàn)槿绱?，我們需要有如履薄冰、直面深淵的緊迫感和使命感，不斷學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，不斷總結(jié)工作規(guī)律，不斷對自己提出更高的要求。只有這樣的態(tài)度，我們才能不斷進(jìn)步。這中間必定會(huì)經(jīng)歷痛苦，如果把工作的壓力和挫折，轉(zhuǎn)變成了負(fù)能量，經(jīng)常抱怨，越說心情越差，負(fù)面的情緒堆積最終會(huì)爆發(fā)，耗盡身體的團(tuán)隊(duì)正能量，負(fù)能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人，如同病毒傳播一樣。

但要是換個(gè)視角，當(dāng)看到自己的勞動(dòng)收獲成果，看到每一個(gè)工作任務(wù)的圓滿完成，看到每一點(diǎn)一滴進(jìn)步的不易取得，都激勵(lì)著自己用更昂揚(yáng)的斗志，更飽滿的精神去迎接下一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為這是一個(gè)不斷積累團(tuán)隊(duì)正能量以激勵(lì)自己更好地工作的過程。只有我們每個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)正能量，充滿團(tuán)隊(duì)正能量，我們的企業(yè)才會(huì)充滿團(tuán)隊(duì)正能量，社會(huì)才會(huì)充滿團(tuán)隊(duì)正能量。

員工崗位精神讀后感

寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場關(guān)于“員工崗位精神讀后感”的演講讓我們思考了很多。

員工崗位精神讀后感 篇1

年輕人應(yīng)該擁有的崗位精神

年輕人要學(xué)習(xí)的東西太多了！這是我讀《員工崗位精神》后最大的感觸。作為一個(gè)年輕的員工，我從這本書中獲得了太多的精神食糧?，F(xiàn)在讓我們和你分享。

如今項(xiàng)目管理人員年輕化較為突出，所以從集團(tuán)公司到項(xiàng)目部都在為了讓年輕人快速成長起來而煞費(fèi)苦心，不惜代價(jià)，開展“學(xué)習(xí)型組織建設(shè)”、“導(dǎo)師帶徒”、“學(xué)規(guī)范，樹樣板”等各種活動(dòng)來給年輕人創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)平臺(tái)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而作為年輕員工的我們自己，應(yīng)該做些什么呢？做事首先要做人，而做人指的就是我們必須要有優(yōu)良的崗位精神。

首先，作為一名年輕員工必須擁有愛崗精神。書中有社區(qū)清潔工、修腳師傅、收費(fèi)員等真是案例告訴我們，這些帖子都是值得珍惜和愛護(hù)的。但現(xiàn)在我們有些年輕人不這么認(rèn)為。他們認(rèn)為他們不應(yīng)該做那種低級(jí)的工作，因?yàn)樗麄兪苓^高等教育。

但是兄弟，你錯(cuò)了！畢竟，你是個(gè)年輕人。你是剛踏入社會(huì)的小牛。你雄心勃勃?？罩袠情w的想法是不可取的。把心放平，咱們現(xiàn)在需要的是謙虛好學(xué)的態(tài)度，是腳踏實(shí)地的愛崗精神，三百六十行，行行出狀元，把握住現(xiàn)在所擁有的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，這才是我們要做的。

其次，作為一名年輕員工必須擁有認(rèn)真精神。世上無難事，只怕有心人。只要你認(rèn)真做每件事，什么事都做不成。年輕人很難沖動(dòng)，但是兄弟，記住這個(gè)時(shí)候要冷靜。

咱們別的沒有，但是年輕就是資本，不會(huì)做還不會(huì)學(xué)嗎？咱有的是時(shí)間。剛踏入工作階段，同時(shí)也意味著踏上了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

無論是復(fù)印、傳真，還是領(lǐng)導(dǎo)交給你的特殊任務(wù)，你都必須認(rèn)真對待。在做之前，你必須仔細(xì)思考，做的時(shí)候要小心，之后要仔細(xì)總結(jié)。每件事如此一個(gè)循環(huán)，你想不進(jìn)步都難。

然后，作為一名年輕員工必須擁有負(fù)責(zé)精神。這里的責(zé)任精神主要是指勇于承擔(dān)責(zé)任和強(qiáng)烈的責(zé)任感。人非圣賢孰能無過，無論你是技術(shù)員還是施工員，難免有出錯(cuò)的時(shí)候，但是關(guān)鍵問題是出錯(cuò)后的態(tài)度是否端正。

一個(gè)項(xiàng)目給你一個(gè)職位，也就是說，一個(gè)責(zé)任。你必須有勇氣去承擔(dān)。如果你犯了錯(cuò)誤，你必須敢于面對它，并試圖先解決問題，而不是盡力推卸責(zé)任。

另外，作為一名年輕員工必須擁有主動(dòng)精神。這正是年輕人活力所在，一種初生牛犢不怕虎的精神?，F(xiàn)在，很多年輕人在做項(xiàng)目的時(shí)候，總是局限于領(lǐng)導(dǎo)的安排或者自己的工作，但對于一個(gè)年輕人來說，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

要想進(jìn)步，就要主動(dòng)，主動(dòng)找點(diǎn)事做，打破內(nèi)外界限。這不是宣傳，而是一種積極的態(tài)度。“管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于知，而在于行”，千萬不要怕做錯(cuò)，或者有不該做的思想，遇到問題第一反應(yīng)就是自己想辦法解決，盡全力讓問題在自己這一層次消化，不要將“問題球”踢給領(lǐng)導(dǎo)。

作為一名年輕員工還應(yīng)當(dāng)擁有服從精神。服從命令是天職，這是咱老鐵道兵的口號(hào)，同樣適用于我們年輕員工。年輕員工大多是新員工，沒有經(jīng)驗(yàn)，必須學(xué)會(huì)服從，服從項(xiàng)目安排，服從領(lǐng)導(dǎo)指示，態(tài)度謙虛。

這是一種尊重，也是一種學(xué)習(xí)態(tài)度。放下你的身體，無條件地接受每一項(xiàng)任務(wù)，然后毫不猶豫地完成，最后交上一份完美的答卷，這就是你需要做的。聰明的年輕人會(huì)在服從的過程中學(xué)習(xí)。來吧，你也可以！

作為一名年輕員工不可或缺的還有奉獻(xiàn)精神。有一首歌唱得好“世間自有公道，付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好，步步高。”說的就是做事千萬不要先算計(jì)我能得到多少，而是要現(xiàn)有行動(dòng)。

不管施工方案做的多好，如果不付諸實(shí)施，還是一堆廢紙；不管你的能力有多高，不管你的口才有多雄辯，你只是在紙上談兵。所以，我們要的是奉獻(xiàn)，少關(guān)心，多付出，公司需要這種精神，你需要更多。你要知道，不管你做什么工作，只要你認(rèn)真做，取得成績，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)對你不好。

最后，我們年輕人一定要具備的就是進(jìn)取精神。這也是我們前面所有精神的歸結(jié)點(diǎn)。我們是年輕人，我們要前進(jìn)，我們不適應(yīng)現(xiàn)狀，我們拒絕平庸。

兄弟，你應(yīng)該不想在質(zhì)檢員或者施工員的崗位上干一輩子吧？那何不妨也給自己制定“三年計(jì)劃”、“五年計(jì)劃”？把你現(xiàn)在的崗位做得漂亮點(diǎn)，讓領(lǐng)導(dǎo)有一種感覺，如果你不改進(jìn)，你就是個(gè)天才，那就太可惜了。

其實(shí)，《員工崗位精神》里面的十二種崗位精神都是我們年輕人應(yīng)當(dāng)擁有的，我只是將我感觸最深的幾個(gè)崗位精神的讀后感與大家分享了一下。作為建筑行業(yè)的一員，我們深知這個(gè)行業(yè)的特殊性，不能與家人在一起，常年四海為家，但是我愛我的職業(yè)，我想把它做好；作為中鐵的一員，我也深知自己的責(zé)任重大，明白集團(tuán)公司和分公司的良苦用心，因此我時(shí)常鞭策自己，打起十二分精神，為集團(tuán)公司和分公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

員工崗位精神讀后感 篇2

本職工作與奉獻(xiàn)精神

時(shí)光如駒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作了兩個(gè)月了。在歲月的長河中，兩個(gè)月顯得那么短暫，但對于我而言，這段時(shí)間經(jīng)歷的不僅僅是社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，更多的是心態(tài)的調(diào)整、對工作認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變以及思想覺悟的提高。

與此同時(shí)，我響應(yīng)公司號(hào)召，利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真閱讀《員工崗位精神》一書，書中深入淺出的講解，理論與故事的結(jié)合讓我這名剛剛?cè)肼毜男聠T工受益匪淺。

崗位精神，簡單的說，就是一個(gè)員工立足于崗位，怎樣才能把工作做到最好的精神。相對于物質(zhì)而言，精神是看不見但是卻更為重要、力量也更為強(qiáng)大的東西。對于崗位工作，如果沒有精神的支持，沒有愛崗、敬業(yè)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、主動(dòng)、服從、合作、奉獻(xiàn)、節(jié)儉、自律、創(chuàng)新、進(jìn)取的精神，崗位工作也不過是崗位工作也不過是少氣無力的混日子而已。

因此，崗位工作需要崗位精神的支撐。

那么，何為本職工作？通俗地講，本職工作是一個(gè)人必須每天要做要完成的基本工作和任務(wù)，是為了活著而必須端好的一個(gè)飯碗。對待本職工作，無論大小、輕重，都要靜下心來，事情再多，別亂、別煩，分清主次關(guān)系，一件一件的干。

很多工作才剛剛開始，生疏、低效可以逐不該進(jìn)，但不該犯的錯(cuò)誤一定不能犯。尤其是我所從事的建筑行業(yè)，關(guān)系國家財(cái)產(chǎn)和人身安全，對待工作一定要有責(zé)任感，態(tài)度要端正、認(rèn)真、重視，任務(wù)完成自己要先檢查一遍，確保沒有任何問題再交給領(lǐng)導(dǎo)，決不可出現(xiàn)漏洞或差錯(cuò)。做好工作是前提，屬于服務(wù)范圍，奠定了奉獻(xiàn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

何為奉獻(xiàn)？應(yīng)該說奉獻(xiàn)就是服務(wù)，但什么是服務(wù)？服務(wù)是一種仆從的身份和行為，嚴(yán)格來說，服務(wù)應(yīng)該是一種精神和理念，是來自思想深處的東西，是表現(xiàn)在骨子里的，是一種氣質(zhì)、風(fēng)度、風(fēng)格、風(fēng)范或雅量，是非常含蓄的，但只要你一看到或發(fā)現(xiàn)，就會(huì)馬上領(lǐng)悟到、了解到和感受到這種東西的極其親切可人和非同尋常。

這就象過去富人家的侍從，是從思想和骨子深處服務(wù)化了的奉獻(xiàn)精神和理念，是一種長期存在而固定不變的只有付出而不求任何回報(bào)、也不計(jì)較個(gè)人任何得失的一種精神和理念。

嚴(yán)格地說，奉獻(xiàn)應(yīng)該是一種自愿自覺地情緒和行為的表現(xiàn)，不屬于本職工作范疇內(nèi)的東西，但可以蘊(yùn)藏在本職工作里頭，是超額超越本職工作的一種行為和思想的表現(xiàn)。

當(dāng)我閱讀本書的奉獻(xiàn)精神時(shí)，我不禁要?jiǎng)觿?dòng)它，讓我陷入沉思。因?yàn)?，好高騖遠(yuǎn)、以自我為中心似乎是我們這代人的通病，我們早早的學(xué)會(huì)了寫“奉獻(xiàn)”二字，卻一直不能領(lǐng)會(huì)其內(nèi)在的含義；我們膚淺的喊著“奉獻(xiàn)”的口號(hào)，卻不能真正的為“奉獻(xiàn)”邁出一小步。

在學(xué)校我一直接受的是理論教育，沒有接觸過工程，沒有到過現(xiàn)場是缺失和遺憾，但我清醒的意識(shí)到，我所學(xué)的是工程，紙上談兵是行不通的，面對真刀真槍的實(shí)干，讓我感到力不從心。雖然我不懂太多的東西，但我沒有灰心和退縮，**的結(jié)尾很淺薄，絕對知道這件事要做?！盀楣ぷ鞣瞰I(xiàn)”不是句空話，工作的兩個(gè)月，我看到施工一線管理人員的忙碌，更體會(huì)了他們的奉獻(xiàn)精神——工作時(shí)間長，節(jié)假日沒有保障，工作環(huán)境艱苦，無論炎炎烈日，還是寒風(fēng)暴雨，都是親臨現(xiàn)場、指揮作業(yè)……他們身上不畏艱險(xiǎn)、樂觀執(zhí)著的精神讓我由衷的欽佩，身為這樣一個(gè)大家庭中的一員也讓我無比自豪。

從小沒有吃過苦的我，需要這樣的環(huán)境去歷練、去學(xué)習(xí)、去踐行奉獻(xiàn)精神，我沒有把這樣的工作當(dāng)做吃苦、受罪，相反，對于我來說這是個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)樂觀的面對一切。相信，腳踏實(shí)地的走過這段路，當(dāng)我回首往昔時(shí)，會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，它是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

通過對《員工崗位精神》一書的學(xué)習(xí)，我清楚地意識(shí)到自己還有很多不足，今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)做人，用心學(xué)做事，戒驕戒躁，踏實(shí)勤奮，不斷提高自身的能力和素質(zhì)，在工作崗位上奉獻(xiàn)自己的全部激情和力量，早日成長為一名優(yōu)秀員工。

2011.09.26

員工崗位精神讀后感 篇3

作為今年的新員工，我在工司很年輕。我有很多缺點(diǎn)。我在工作中還有很多要學(xué)的。但同時(shí)，我也為公司的發(fā)展注入了新的血液，使公司的發(fā)展更加充滿活力。我把學(xué)習(xí)從學(xué)校變成了公司生活，這是我的新起點(diǎn)和新起點(diǎn)。我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，和公司一起成長，一起開創(chuàng)新的輝煌。

讀完這本書，我最大的感受是，我明白了一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)該具備的職業(yè)道德是：愛、奉獻(xiàn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、主動(dòng)、自律、創(chuàng)新、進(jìn)取、合作、奉獻(xiàn)。只有具備了這些準(zhǔn)則，才能在各自的崗位上有所作為，認(rèn)真對待自己的崗位，從而使企業(yè)可以科學(xué)發(fā)展。

英國杰出的作家羅斯金說過一句話：“只有通過工作，才能保證精神的健康，在工作中進(jìn)行思考，工作才是件快樂的事，兩者不可分割?！?/p>

作為公司員工，要時(shí)終保持積極的工作態(tài)度，努力完成工作，積極處理工作中的問題。要學(xué)會(huì)從工作中的到樂趣，調(diào)整態(tài)度，適應(yīng)每天的忙碌節(jié)奏，使工作有序，使企業(yè)發(fā)展更健康、更高速。

在我們祖國的軍隊(duì)中一直有這樣一句話，“軍人的天職就是服從命令”。其實(shí)，在日常工作中，作為企業(yè)的一部分，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在這個(gè)非常平凡的崗位上服從上級(jí)的安排、管理和指示，因?yàn)榉囊彩亲鹬亍⒇?zé)任和紀(jì)律的體現(xiàn)。

同時(shí)，還要有良好的職業(yè)道德，把工作過程當(dāng)做一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)，在工作中最大限度地發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的完美體現(xiàn)。

公司是一個(gè)整體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體。當(dāng)我們明白我們都是公司的一員時(shí)，我們應(yīng)該一起工作，一起工作，克服困難，融入家庭和團(tuán)隊(duì)。積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，在工作中創(chuàng)造更多的優(yōu)異成績，學(xué)會(huì)與周圍同事合作，使企業(yè)發(fā)展更加和諧、穩(wěn)定、快速。

責(zé)任是員工的立業(yè)之本，是企業(yè)最需要的一種精神品質(zhì)，不管我們做什么工作必須要有責(zé)任感，對工作負(fù)責(zé)就是對企業(yè)負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)，才能感受到自身價(jià)值；有責(zé)任心，才會(huì)喜歡自己的工作，不管遇到什么困難，都會(huì)想盡辦法去克服，不找任何借口，把工作做好做出色。

在崗位上，每一名員工都要從維護(hù)集團(tuán)公司的利益出發(fā)，不斷地拓展集團(tuán)公司的業(yè)務(wù)，應(yīng)該積極主動(dòng)的完成工作，而負(fù)責(zé)精神也是每個(gè)員工基本的崗位精神，每個(gè)人的崗位就是每個(gè)人的責(zé)任和使命，責(zé)任等同與機(jī)會(huì)，只有積極主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，才能贏得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

我的工作中沒有小事。雖然我的工作很平凡，但平凡中有偉大的種子。大事也有小事組成。沒有小事能成就大事。只要踏踏實(shí)實(shí)的忠于自己的工作，腳踏實(shí)地的完成工作，用心去做，便會(huì)做出自己的輝煌來。

（其實(shí)，我寫的規(guī)章制度很籠統(tǒng)。選擇一些有代表性的單詞和例子，看看合適的位置。）

員工崗位精神讀后感 篇4

讀完員工崗位精神后，我認(rèn)為對于一個(gè)真正具有愛崗精神的員工來說，工作沒有好壞之分，崗位也不存在高低之別，每一份工作都一個(gè)機(jī)會(huì)，每一個(gè)崗位都值得熱愛。只要認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮努力的去做，再平凡的崗位也一樣可以創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績來。敬業(yè)就是尊敬、崇拜自己的職業(yè)，是把高度的使命感注入自己的工作中，忠于職守、盡職盡責(zé)、一絲不茍，把工作當(dāng)成生命來熱愛，把崗位看成使命來堅(jiān)守的一種精神。敬業(yè)精神是崗位工作的靈魂，也是一個(gè)員工最基本、最起碼的崗位精神。因?yàn)榫礃I(yè)才能立業(yè)，沒有敬業(yè)精神，做任何工作都不會(huì)長久，更不會(huì)成功。

認(rèn)真就是一絲不茍，認(rèn)真就是盡職盡責(zé)，認(rèn)真就是專心致志，認(rèn)真就是不讓自己有一絲一毫的馬虎！一位偉人說過："世界上怕就怕認(rèn)真二字！"因?yàn)檎J(rèn)真初看起來似乎無關(guān)宏旨，做起來卻又無堅(jiān)不摧的力量--再怎么不可能的事，只要認(rèn)真，也一樣可以變成可能！認(rèn)真精神是確保崗位工作的百分之百優(yōu)秀前提。馬馬虎虎、粗心大意只會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生，導(dǎo)致失敗的結(jié)果。所以，要確保工作無過失，保證崗位"零缺陷",必須有認(rèn)真的態(tài)度和精神。責(zé)任是一個(gè)國家、一個(gè)名族甚至整個(gè)社會(huì)最重要最偉大也最值得堅(jiān)守的信念，因?yàn)樨?zé)任關(guān)系安危，關(guān)系成敗，關(guān)系生死，關(guān)系存亡……責(zé)任是至高無上的行為準(zhǔn)則！因?yàn)闆]有責(zé)任，這個(gè)世上任何東西都會(huì)沒有任何保障。對于一名員工而言，你的崗位就是你的責(zé)任，你的使命就是做好你的崗位工作。因而，責(zé)任精神也是一個(gè)員工最基本的崗位精神。積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神是崗位精神的重要內(nèi)容之一。企業(yè)最需要的就是積極主動(dòng)工作的員工。一個(gè)積極主動(dòng)的員工無論從事哪種工作，都不需要任何人的管理和監(jiān)控，就會(huì)自動(dòng)自發(fā)地完成任務(wù)。他不需要人要求、強(qiáng)迫就能自覺而且出色地做好自己的工作。這樣的員工同時(shí)也往往是以專業(yè)制勝、奮發(fā)向上的員工，是積極主動(dòng)、充滿熱情、靈活自信、堅(jiān)持不懈的員工。服從的理念越來越受到重視，根本的原因就在于一個(gè)國家、一支軍隊(duì)，或是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)部門甚至一個(gè)個(gè)人的成敗，很大程度上都取決于是否服從和執(zhí)行。沒有服從就沒有執(zhí)行，沒有執(zhí)行，再完美的計(jì)劃也只不過是計(jì)劃，再嚴(yán)格的命令也是不過是個(gè)命令，沒有任何實(shí)際意義。所以，服從第一，不管在哪里，都是最重要的執(zhí)行理念，最基本的職業(yè)操守。工作是一個(gè)龐大無比的機(jī)器，崗位只不過是上面的一個(gè)個(gè)小小的零件。別以為自己有多了不起，我們不過是這部大機(jī)器上的一個(gè)小零件，真正推動(dòng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的，是每一個(gè)零件的合力。沒有合作的力量，個(gè)人的力量再大，也是沒有用的。所以，團(tuán)結(jié)合作的精神，是現(xiàn)代員工的必備品質(zhì)之一。奉獻(xiàn)是一種偉大的精神，一種高尚的品格。奉獻(xiàn)精神其實(shí)是一種愛，是對自己的工作不求回報(bào)的愛和心甘情愿的全身心的付出。有奉獻(xiàn)精神，就會(huì)甘心付出，不怕吃虧；有奉獻(xiàn)精神，就不會(huì)斤斤計(jì)較，不吝嗇多做一點(diǎn)，不在意多加一盎司；有奉獻(xiàn)精神，才能勤勤懇懇，精益求精，盡職盡責(zé)，把工作做到最好。工作會(huì)因付出而出色，人生因奉獻(xiàn)而精彩。節(jié)儉不僅僅是美德，更是一種成功的資本，一種核心競爭力，因而節(jié)儉的精神在微利時(shí)代，尤其被看重。節(jié)儉的企業(yè)，會(huì)在市場競爭中脫穎而出；節(jié)儉的員工，永遠(yuǎn)是企業(yè)的金牌員工。因?yàn)楣?jié)儉的員工，絕不允許在自己的崗位上有一絲一毫的浪費(fèi)，他會(huì)想盡一切辦法為企業(yè)節(jié)約每一分錢每一滴水每一張紙，這種精神，正是最可貴的員工精神。自律是出色工作的前提，也是優(yōu)秀人士的共性。其實(shí)我們一生中最大的敵人就是自己，要戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝自己。自律就是戰(zhàn)勝自己的不二法門。一個(gè)自律的人，可以依靠理性，信念的堅(jiān)持，通過自省、自覺和自為，來調(diào)節(jié)自己的行為，從而達(dá)到與社會(huì)的和諧統(tǒng)一。作為普通員工，自律首先要遵守紀(jì)律、制度和規(guī)則約束，不越規(guī)不逾規(guī)，才能保證崗位工作的優(yōu)秀和出色。沒有自律精神，即是你又通天的才華，也難以有成就。創(chuàng)新不僅是事業(yè)成功的奧妙，也是工作不斷進(jìn)步、職業(yè)永遠(yuǎn)常青的秘訣，更是崗位騰飛的天梯。有創(chuàng)新精神的員工活力無限，創(chuàng)意不盡，激蕩腦力，揮灑智慧，最普通的工作也會(huì)因智慧而不同，再平凡的崗位也會(huì)因創(chuàng)新而精彩。創(chuàng)新精神，就是開拓精神、創(chuàng)造精神，也是機(jī)遇之門，成功之路。

進(jìn)取精神是一種昂揚(yáng)向上、開拓進(jìn)取的精神，一種勇往直前、永不退縮的精神，一種最求卓越、百折不撓的精神，一種與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)的精神。從平凡崗位中脫穎而出，與其說是因個(gè)人的才華，不如說是因?yàn)椴粩噙M(jìn)取的精神！進(jìn)取精神讓我們永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)不停下學(xué)習(xí)的腳步，永遠(yuǎn)向著最好進(jìn)發(fā)！

員工崗位精神讀后感 篇5

新來時(shí)的培訓(xùn)印象尤為深刻的是團(tuán)隊(duì)精神，這與《員工崗位精神》中的合作是不謀而合的，團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作有三個(gè)原則：第一，團(tuán)隊(duì)至上，互助互信，愿意坦誠地與其他成員分享自己的想法、目標(biāo)和弱點(diǎn)。

促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體成功意味著個(gè)人的成功，個(gè)人的英雄主義是不允許的。第二，共同目標(biāo)讓團(tuán)隊(duì)成員參與到目標(biāo)的選擇和確定過程中。例如，項(xiàng)目任務(wù)目標(biāo)的分配一旦達(dá)成一致，就必須得到接受和支持。

第三，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：與團(tuán)隊(duì)成員一起建立團(tuán)隊(duì)的愿景、目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)文化和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。項(xiàng)目的成員是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。只有領(lǐng)導(dǎo)班子，相互信任，分工協(xié)作，才能很好地完成任務(wù)。

作為一名年輕員工還必須擁有服從精神。作為鐵路學(xué)院的前學(xué)生，我知道服從命令是我的天職！

現(xiàn)在同樣適用于我們。年輕員工大多是新員工，沒有經(jīng)驗(yàn)，必須學(xué)會(huì)服從，服從項(xiàng)目安排，服從領(lǐng)導(dǎo)指示，態(tài)度謙虛。這是一種尊重，也是一種學(xué)習(xí)態(tài)度。

放下你的身體，無條件地接受每一項(xiàng)任務(wù)，然后毫不猶豫地完成，最后交上一份完美的答卷，這就是你需要做的。聰明的年輕人還會(huì)在服從的過程中學(xué)習(xí)，歷練，成長。

我想談的最后一點(diǎn)是奉獻(xiàn)精神。我們年輕人缺乏奉獻(xiàn)精神。事實(shí)上，我們不必做任何驚天動(dòng)地的是情。只需要從身邊的小事做起，堅(jiān)持，持之以恒形成習(xí)慣。每天早上班十分鐘晚下班十分鐘，站好每一班崗，少一分計(jì)較，多一點(diǎn)付出，施工計(jì)劃做的再好，不付諸實(shí)踐還是一堆廢紙；保證不了進(jìn)度、質(zhì)量什么都是紙上談兵。

所以，我們要的是奉獻(xiàn)精神，公司需要這種精神。你應(yīng)該知道，無論你做什么工作，只要你認(rèn)真做，取得成績，結(jié)果自然不會(huì)錯(cuò)。

作為建筑行業(yè)的一員，四海為家，不能經(jīng)常與親人一起，正因?yàn)樗奶厥庑圆鸥简?yàn)人磨礪人。作為中國鐵路的一員，我熱愛自己的事業(yè)，我知道肩上的擔(dān)子?！秵T工崗位精神》給予我們不少啟示，我把自己感觸深刻的寫出來與大家共勉。

兄弟姐妹們“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！贝蚱鹁?，鼓足航帆前進(jìn)吧！

員工崗位精神讀后感 篇6

哈西客站項(xiàng)目部技術(shù)部----劉鵬

“崗位精神是一種崇高的信仰，一種強(qiáng)大的力量，是永恒的信念，成功的秘訣，更是一個(gè)員工從優(yōu)秀到卓越的職業(yè)準(zhǔn)則?！?/p>

“崗位精神”，從我們步出校門開始規(guī)劃自己未來職業(yè)生涯時(shí)，以及踏進(jìn)工作的第一天起就與之結(jié)下了不解之緣。那到底什么是“崗位精神”呢？可能還是很模糊、片面，人人都能說出很多。

《員工崗位精神》一書系統(tǒng)的為我們梳理了這個(gè)答案，“愛崗精神、敬業(yè)精神、認(rèn)真精神、負(fù)責(zé)精神、主動(dòng)精神、服從精神、合作精神、奉獻(xiàn)精神、節(jié)儉精神、自律精神、創(chuàng)新精神及進(jìn)取精神。”

當(dāng)拿到這本《員工崗位精神》細(xì)細(xì)翻閱后，感觸良多，收獲亦多。我們常常會(huì)抱怨這個(gè)工作不好，這個(gè)簡單，那個(gè)辛苦等等，這是應(yīng)為我們對待工作的態(tài)度、待人的態(tài)度等均在一定程度出現(xiàn)了拐點(diǎn)，做的很是不足。這本書可視為良藥。它將不斷激勵(lì)自己成為企業(yè)有用的員工。

那么如何才能成為企業(yè)有用的員工，如何才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值呢？有必要從基礎(chǔ)入手，了解員工應(yīng)具備的郵政精神。

作為企業(yè)的一員，我要和企業(yè)一道克服困難和挑戰(zhàn)，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地工作。干一行，愛一行，專一行，力爭在本職崗位上干出驕人的成績。我們應(yīng)該心存感激。沒有企業(yè)提供的平臺(tái)，沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、信任和支持，我們的努力最終可能落到實(shí)處。

要珍惜企業(yè)提供的機(jī)遇和平臺(tái)，發(fā)揮自己的能力和才能，讓自己的價(jià)值得到體現(xiàn)。

“你在為誰工作?我在為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來，為自己的成功而奮斗?！?要有積極的工作態(tài)度，干任何事不要拖延，拖延不能使問題消失也不能使問題變得輕易起來，只能給自己帶來工作上的影響，打亂自己已經(jīng)安排好的計(jì)劃，工作中我們要努力克服困難，不要找任何借口。

無論我們從事什么工作，都應(yīng)該對自己的工作充滿強(qiáng)烈的責(zé)任感，不拖延懈怠，不應(yīng)付了事。

怎樣才能成為優(yōu)秀的員工？王順友家喻戶曉。王順友，一個(gè)普通的中國人的故事，在人們中廣受贊譽(yù)。一個(gè)人、一匹馬、一條路，20年來，他孤獨(dú)而堅(jiān)毅地行走在青藏高原，送郵行程長達(dá)26萬多公里，相當(dāng)于走了21趟“二萬五千里長征”！

而20年來，王順友沒有耽誤換班，沒有丟失郵件，送貨準(zhǔn)確率達(dá)到100%。不要輕視自己的工作，腳踏實(shí)地地做好每一件事，堅(jiān)持不懈地努力讓馬班郵路鄉(xiāng)普通郵遞員王順友從平凡走向卓越。

希爾頓酒店很出名吧？他們成功不是偶然的，而是通過自己的努力、積極的探索和努力。他們的總裁康拉德·希爾頓先生曾經(jīng)做過廁所清潔工。很多人可能會(huì)說它太臟了。我不會(huì)為了多少錢做這項(xiàng)工作。

他一定有這種心態(tài)，但他做得不同，所以他成功了。下面這個(gè)故事就是關(guān)于這個(gè)的。

一個(gè)年輕人在一家星級(jí)酒店找到了他的第一份工作，他在浴室打掃廁所。他因此心灰意冷，十分消沉。難道自己的人生就從馬桶開始，沿著馬桶一直走下去嗎？

這時(shí)，一位大四學(xué)生及時(shí)出現(xiàn)在年輕人面前。長者什么多余的話都沒說，親自動(dòng)手清洗馬桶示范給他看。年輕人漫不經(jīng)心地站在旁邊瞧著。

等清洗完畢，馬桶內(nèi)外光潔一新。老人從馬桶里拿出一杯水，在年輕人面前喝了下去。這不尋常的一杯水震驚了這個(gè)年輕人！

從此，這位洗馬桶的年輕人仿佛脫胎換骨，每天兢兢業(yè)業(yè)地踏實(shí)工作，工作質(zhì)量達(dá)到了無可挑剔的程度。終于有一天，他也可以從他洗過的馬桶里拿一杯水喝，不皺眉頭

這位年輕人就是后來的世界旅館業(yè)的大王———赫赫有名的康拉德·希爾頓。

“把簡單的工作做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡?！睆埲鹈粝壬@句還言簡意賅的道出了工作要怎么對待。人無完人，要愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)永恒、創(chuàng)新進(jìn)取，在不斷的學(xué)***善自己。

作為年輕人，要富有理想，對工作要熱忱、積極的態(tài)度、要有成功意識(shí)、激勵(lì)的因素、有競爭的動(dòng)因、不斷的學(xué)習(xí)、細(xì)心的去做、良好的心里素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、幻想成功以及選擇了就要堅(jiān)持到底干勁。不怕失敗，也不畏艱難，“上天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，所以要學(xué)會(huì)面對，選擇一種對自身發(fā)展更有幫助的方式來學(xué)習(xí)，這個(gè)是最為關(guān)鍵的。人不怕窮，最怕窮了斗志也失去了。

工作一樣，沒有山，只有等不及的心態(tài)。

目前，哈西項(xiàng)目正處于趕工期。目前，在勞動(dòng)力組織、資金問題、氣候限制等方面都存在著限制。我們能為此放棄承諾嗎？放棄既定的節(jié)點(diǎn)目標(biāo)嗎？我們必須再次面對這個(gè)問題。我們需要樹立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，并向哈西提出建議。

作為普通會(huì)員，我們應(yīng)該更加積極地行動(dòng)起來。我們要始終保持積極的態(tài)度，不抱怨，不退縮。我們能完成嗎？那么冷的天氣能干活嗎等等？這些消極思想決不能反映在我們的經(jīng)理身上。

人們最怕的，最怕的是喪失斗志，喪失為目標(biāo)而工作的動(dòng)力。因此，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，著眼于公司和項(xiàng)目的大局，做好自己的工作，不僅要做到，而且要做到全面、完美。為了達(dá)到一種感染力、親和力和影響力，你的工作會(huì)做得很好。

我們要向老一輩鐵道兵們學(xué)習(xí)！他們爬山涉水，風(fēng)餐露宿，櫛風(fēng)沐雨，逢山開路、遇水架橋。他們經(jīng)歷了解放戰(zhàn)爭、抗美援朝以及其它自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的生死考驗(yàn)，鐵道縱隊(duì)從小到大，由弱到強(qiáng)，從北到南，從東到西，大軍打到**，鐵路就修到**，為新中國的誕生建立了不朽功勛！

為新中國鐵路建設(shè)事業(yè)，樹立了不可磨滅的功績！當(dāng)我們身處在鐵道兵鋪就的光輝大道上行走，我們要有強(qiáng)烈的主人翁精神和成就感，向他們學(xué)習(xí)，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為一名合格的“鐵軍”。

背上了那個(gè)行裝扛起那個(gè)槍，雄壯的隊(duì)伍浩浩蕩蕩。

同志呀，你要問我們**去呀？

我們要到祖國最需要的地方。

離別了天山千里雪，但見那東海萬頃浪，

……懷揣著夢想，要讓夢想放飛，那就從即刻開始，“員工精神”你懂得！

員工崗位精神讀后感 篇7

作為一名材料員，在讀員工崗位精神這一本書時(shí)，以上這句話給我的感觸最大。

書中列舉了一個(gè)例子，說紐約市新成立的一家公司要招聘一名出納員，工資待遇特別優(yōu)厚，經(jīng)過很多輪篩選，有一名各方面條件都很好的女士瑪利順利過關(guān)。有一天公司剛發(fā)完工資，瑪麗出門剛回辦公室，有名陌生男子舉著一張100元的鈔票問她是不是她丟的，她沒有抵擋住金錢的誘惑對那人說了謊，她不曾想到這正是公司對她出的最后一次測試題，因此她與這份好不容易爭取到的工作失之交臂。這個(gè)故事就有力的證明了貪圖小利者必定會(huì)失大節(jié)，抵制私心貪欲，對自律而言，尤為重要。

俗話說的好江山易改，本性難移。人一定要養(yǎng)成自律的習(xí)慣，任何時(shí)候都不能放縱自己，學(xué)會(huì)控制，去約束，不可放縱，這樣才能讓自己立的穩(wěn)，走的正。

用心做事，誠信做人；戰(zhàn)勝自己，遠(yuǎn)離貪欲。這是作為一個(gè)材料員最基本的準(zhǔn)則，也是一名優(yōu)秀員工必備的理念。

員工崗位精神讀后感 篇8

前進(jìn)的不竭動(dòng)力——《員工崗位精神》讀后感

《員工崗位精神》是一部指導(dǎo)企業(yè)員工，尤其是青年員工同志的從業(yè)指南。本書從愛崗、敬業(yè)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、主動(dòng)、服從、合作、奉獻(xiàn)、節(jié)儉、自律、創(chuàng)新、進(jìn)取等12個(gè)方面闡述了作一名優(yōu)秀員工的原則。讀完本書之后，我腦海里浮現(xiàn)了一批名人，無一例外的，他們身上都具備了上述十二個(gè)精神里面的大多數(shù)精神。

正是這些崗位精神，幫助他們從平凡走向偉大，從優(yōu)秀走向卓越，從挫折走向成功。

愛崗、敬業(yè)、認(rèn)真和負(fù)責(zé)是一名員工的立業(yè)之本，是組織最需要的一種精神品質(zhì)，不管我們做什么工作必須要有責(zé)任感，熱愛自己的工作，對工作負(fù)責(zé)就是對企業(yè)負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)，才能感受到自身價(jià)值；有責(zé)任心，才會(huì)喜歡自己的工作，不管遇到什么困難，都會(huì)想盡辦法去克服，不找任何借口，把工作做好做出色。

主動(dòng)和服從是我們每個(gè)員工不論做什么工作都要必備的一種美德，沒有主動(dòng)意識(shí)，就不能發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，不能發(fā)揮個(gè)人的最大能量；沒有服從意識(shí)，就不能很好地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，再好的創(chuàng)意也沒有價(jià)值，公司就不可能有效益。

合作與奉獻(xiàn)是員工精神的又一升華，是從優(yōu)秀走向卓越的重要一步。合作意識(shí)形成了員工個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也使員工意識(shí)到了合作的力量。奉獻(xiàn)讓員工懂得了取舍，得和失之隔一線間，奉獻(xiàn)時(shí)失去了時(shí)間、多做了工作、多了付出，但是，卻得到了大家的認(rèn)可，得到了企業(yè)的認(rèn)可，距離進(jìn)步也更近了一步。

節(jié)儉自律是優(yōu)秀員工的自律，是優(yōu)秀員工以企業(yè)為家的感受，是員工優(yōu)秀品質(zhì)的重要體現(xiàn)。節(jié)儉是中華名族的傳統(tǒng)美德，浪費(fèi)是財(cái)富的天敵。不積跬步，無以至千里；不匯細(xì)流，則無以成江海。

如果每個(gè)員工都省一點(diǎn)錢，那么一個(gè)企業(yè)每年省下的錢是相當(dāng)可觀的。人最大的敵人是自己，約束了自己，才能戰(zhàn)勝自己。古人云，吾當(dāng)三省吾身，每天要反省一天的作為，從而達(dá)到自律的目的，為自己的進(jìn)步提供了保障。

創(chuàng)新進(jìn)取是一個(gè)國家進(jìn)步的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)人進(jìn)步的力量和源泉。文群那是如此得清晰。為了有源頭活水，這個(gè)源頭活水就是不斷的進(jìn)步和創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅是事業(yè)成功的秘訣，也是工作不斷進(jìn)步、事業(yè)永恒的秘訣。它也是柱子的梯子。

進(jìn)取是勇氣的終結(jié)，永不退縮。追求卓越、取得成功的決心。

古人云，成大事者，不惟有超士之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。這恰恰說明，作為一名優(yōu)秀的員工，他不僅要有過硬的能力，還要具備我們前面提到的一些崗位精神，即人格魅力。這又與汪董事長提出的“人格、勇氣、能力”三位一體的人才要求不謀而合，充分說明了一個(gè)優(yōu)秀的人格在一個(gè)人發(fā)展過程中的重大作用。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為一名年輕的同志，我愿用畢生的努力實(shí)踐員工的崗位精神。用飽滿的崗位精神與各位同事一起共勉！

員工崗位精神讀后感 篇9

讀完員工崗位精神，感觸頗深，受益匪淺。每一章的內(nèi)容都與我們建筑行業(yè)的工人息息相關(guān)，為我們成為一名優(yōu)秀的員工提供了一個(gè)很好的途徑。

三百六十行，行行出狀元，每行里的每個(gè)崗位都值得我們?nèi)釔廴フ湎?，平凡的崗位，因使命而神圣，從平凡的崗位里脫穎而出，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，沒有埋怨抱怨，用心去做工程，創(chuàng)造我的技術(shù)員崗位輝煌！

認(rèn)真，從不粗心，一絲不茍，是每個(gè)員工必須具備的精神。我們在技術(shù)人員的工作中對此有著深刻的認(rèn)識(shí)，如：1。認(rèn)真做好方案和技術(shù)交底。一個(gè)好的方案可以有效地指導(dǎo)施工，節(jié)約成本。

2、在做材料計(jì)劃時(shí)體現(xiàn)尤為突出，不認(rèn)真做計(jì)劃，馬虎，不認(rèn)真動(dòng)腦筋，會(huì)造成材料的浪費(fèi)及材料趕不上進(jìn)度，在做鋼筋材料計(jì)劃過程中，總結(jié)出了幾點(diǎn)，第一，要對現(xiàn)場的鋼筋量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，了解鋼筋加工到幾層；第二，不偷懶，要認(rèn)真看圖紙，并根據(jù)圖紙進(jìn)行抽料；第三，和施工隊(duì)報(bào)上來的量進(jìn)行對比，分析；第四，和成本的量也對一對。根據(jù)這樣認(rèn)真、細(xì)致、有條不紊的程序后統(tǒng)計(jì)出來的鋼筋量就比較準(zhǔn)確了?？偣こ處熀晚?xiàng)目經(jīng)理經(jīng)常教導(dǎo)我們在技術(shù)上要謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)。

負(fù)責(zé)，每個(gè)人的崗位就是他的責(zé)任；主動(dòng)是企業(yè)對員工的終極期望，責(zé)任大于能力，責(zé)任是至高無上的準(zhǔn)則，這在我們技術(shù)員身上也有很好的體現(xiàn)，我們技術(shù)員做好技術(shù)交底以后，主動(dòng)負(fù)責(zé)的深入現(xiàn)場，指導(dǎo)施工，監(jiān)督勞務(wù)隊(duì)是否按照交底進(jìn)行施工，特別是關(guān)鍵重要工序，要時(shí)刻呆在現(xiàn)場保質(zhì)保量的讓勞務(wù)隊(duì)完成工序，比如做懸挑架、卸料平臺(tái)、植筋加梁板構(gòu)件等，這些工序，我們要盡我們的責(zé)任，在工序過程中管控，避免出現(xiàn)差錯(cuò)。

服從，是每個(gè)員工最基本的職業(yè)操守，也是員工的天職，在工作過程中，不能盲干，糊干，要聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)是有他的意圖和道理，就算工作難度再大再難再累，也要服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，沒有埋怨，沒有理由，更不需要華麗的借口，勇敢直前，想盡辦法把領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)完成，不要遇到一點(diǎn)小困難就把任務(wù)推掉。

合作，是每個(gè)員工都必須有的品質(zhì)，要做好一個(gè)工程好比是一個(gè)發(fā)功機(jī)在工作，每個(gè)部件失靈了，就很難運(yùn)行，比如我們技術(shù)的和成本之間的合作，我們技術(shù)做簽證，為了就是給成本算造價(jià)，我們技術(shù)提材料計(jì)劃，就是為了工程的進(jìn)度，等等，加深部門的合作與溝通，帶來成功，公司也很重視合作精神，給我們組織足球賽，球賽不僅給我們員工帶來了快樂和強(qiáng)身健體，也加深我們員工之間的感情，強(qiáng)化配合合作意識(shí)。

奉獻(xiàn)、節(jié)約、自律、創(chuàng)新也是我們員工四大優(yōu)秀品質(zhì)。缺一不可，奉獻(xiàn)，少一些計(jì)較，多一些付出；節(jié)約，不讓自己的崗位有一絲一毫的浪費(fèi)；自律，遵守公司的規(guī)章制度和約束，沒有了自律精神，就算你有通天的才華，也難以有所成就，創(chuàng)新不僅是事業(yè)成功的奧妙，也是工作不斷進(jìn)步、職業(yè)永遠(yuǎn)長青的秘訣，更是崗位騰飛的天梯！

進(jìn)取是永不退縮、不斷學(xué)習(xí)的精神。為了不被社會(huì)淘汰，我們必須多學(xué)習(xí)，不斷收費(fèi)。在技術(shù)人員的崗位工作中，當(dāng)工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，要從中總結(jié)，完善技術(shù)措施，不斷進(jìn)取，使技術(shù)水平越來越精湛。在業(yè)余時(shí)間，我不僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)水電和成本方面的知識(shí)，如預(yù)算、廣聯(lián)達(dá)加固和抽筋軟件等。不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，最求卓越，做到最好！

在平凡的崗位上建起理想的大廈，創(chuàng)造平凡而偉大的輝煌人生！

我的精神家園讀后感七篇

多讀書可以提高我們的寫作能力，讓我們才思敏捷，很多人在閱讀了作品這本書后，被他的故事情節(jié)所感動(dòng)。?寫讀后感有助于我們發(fā)現(xiàn)書中細(xì)節(jié)和隱含意義，讀后感如何去寫？關(guān)于與“我的精神家園讀后感”相關(guān)的議題是本文的主題，請不要吝于分享幫助更多的人受益！

我的精神家園讀后感 篇1

看王小波的《我的精神家園》，直到看到他給李銀河的信時(shí)，我才感受到他的精神的支撐……如果一個(gè)人沒了自己的“精神家園”，真就與行尸走肉沒什么區(qū)別了！不過說實(shí)話，我真的不覺得他給李銀河的信寫的多么好，那些信挺乏味的啊，沒有什么感動(dòng)和心動(dòng)的啊?？赡苁俏依狭耍讼嗨际窃趺椿厥铝?，沒有感同身受了！還有我沒有看明白封面的圖，反復(fù)看，還是沒明白！

人啊千萬不要以為別人喜歡自己的照片而不斷的把自己的照片發(fā)給別人看，喜歡看你的只有自己的父母、戀人，其他人如果有贊美那也只是敷衍和禮貌，千萬別當(dāng)真，千萬別以為人家真的喜歡而不斷的去打擾人家，大家都挺忙的，就是閑著也不愿意浪費(fèi)時(shí)間去欣賞別人的！

這兩天接到三個(gè)境外電話，瞪著眼睛說些不著邊際的話。我想來電話的人也不知道自己在胡說吧！他們一定是受蒙蔽的！就像我們不了解他們一樣，他們也不了解真實(shí)的我們。他們一定是被利用的。

對面的工地這兩天又停工了。趁著高樓沒有起來，我還可以看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景！有那么一會(huì)兒天空的云很好看，在窗前就拍了張相片！

我的精神家園讀后感 篇2

古語有云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！币粋€(gè)知識(shí)分子，在不斷地學(xué)習(xí)和追求的過程中，必然會(huì)遇到許許多多的困難。王小波還說，雖然人生在世會(huì)有種種不如意，但你仍可以在幸福與不幸中做選擇。選擇幸福，實(shí)現(xiàn)理想，我們必須要有堅(jiān)定的信念和意志。

一個(gè)知識(shí)分子，不斷地學(xué)習(xí)和追求的過程中，有宏大的志向后，還有博大的胸懷。這就需要我們要學(xué)會(huì)多向他人學(xué)習(xí)了。毛澤東曾經(jīng)豪邁地寫到：“天若有情天亦老，人間正道正滄桑。”其中抒發(fā)的正是一代偉人豁達(dá)的胸襟和壯志豪情啊!他對這一事物的認(rèn)識(shí)也正是與他的宏大的志向和博大的胸懷聯(lián)系在一起。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在自己的人生旅途中，我們往往會(huì)摔跟斗。但是，命運(yùn)就在我們的手中。作為知識(shí)分子的我們要掌握自己的命運(yùn)，就要不斷地學(xué)習(xí)和追求，使自己的各方面能力不斷得到提高，從而找到自己的成功之路。

其實(shí)，不斷地學(xué)習(xí)和追求，這可是人生在世最有趣的事。

我的精神家園讀后感 篇3

讀完王小波《我的精神家園》之后，我最大的感受就是王小波太有個(gè)性了，他對中國的文化有著自己獨(dú)到的見解，并不是人云亦云，他用自己獨(dú)特的視角來觀察整個(gè)世界。 他善于表述自己對某一事物的真實(shí)情感，比如在說到孔孟程朱，他認(rèn)為他們的想法有讓人感動(dòng)的地方，但不過仔細(xì)一體會(huì)，也沒什么了不起的東西在內(nèi)。他認(rèn)為法拉第，愛因斯坦，牛頓，萊布尼茲等人創(chuàng)造的價(jià)值是孔孟所不能及的。他認(rèn)為孔孟程朱的那些“仁義”啊，“格物”啊，“中庸”啊等等，雖然是些好話，但是這好像是大家都能想到的，再琢磨的`過分點(diǎn)，又感覺很肉麻。還有他將孔孟和古代的勞動(dòng)人民相比，他更佩服古代的勞動(dòng)人民，因?yàn)閯趧?dòng)人民發(fā)明了做豆腐，就這么簡單。 他的文章很幽默也很有譏諷意味，比如在說到鉆研《紅樓夢》這里，說到：正如口香糖再好吃，也不能換著人地嚼。當(dāng)然，我沒有這樣地念過四書，不知道其中的好處。有人說，現(xiàn)代的科學(xué)、文化，林林總總，盡在儒家的典籍之中，只要你認(rèn)真鉆研。這我倒是相信的，我還相信那塊口香糖再嚼下去，還能嚼出牛肉干的味道，只要你不斷地嚼。我個(gè)人認(rèn)為，我們民族最重大的文化傳統(tǒng)，不是孔孟程朱，而是這種鉆研精神。這幾句話我特喜歡，諷刺了那些苦于鉆研古人學(xué)問，而不去創(chuàng)造新學(xué)問的人。 他也批判了中國的傳統(tǒng)文化，比如說到個(gè)人尊嚴(yán)，中國傳統(tǒng)的觀點(diǎn)是個(gè)人尊嚴(yán)必須是與國家，單位，集體聯(lián)系起來的。但是王小波卻不這么認(rèn)為，他覺得個(gè)人是尊嚴(yán)的基本單位。為什么非得把個(gè)人尊嚴(yán)與國家，民族聯(lián)系起來呢。 伴隨著王小波的批判與嘲諷和幽默，暢游了他的精神家園，覺得他是一個(gè)特真實(shí)的作家，用最樸實(shí)的話語向我們表達(dá)了他對中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會(huì)中一些事物的最獨(dú)到的見解。

我的精神家園讀后感 篇4

《我的精神家園》讀后感，初中讀后感作文800字

《我的精神家園》讀后感

我可不是說王小波先生臉丑，是他自己說的。他對李銀河女士說，一想到你，我這張丑臉上就泛起微笑。

王小波，1997年4月11日去世，我買了他逝世20周年紀(jì)念版的《我的精神世界》，想一窺大師的精神世界，懷著敬畏之心。1997年3月20日，他在這本書的序言里說到；我對自己的要求很低：我活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事。倘若如我所愿，我的一生就算成功。為此也要去論是非，否則道理不給你明白，有趣的事也不讓你遇到。我開始地太晚了，很可能做不成什么，但我總得申明我的態(tài)度，所以就有了這本書為我自己，也代表沉默的大多數(shù)。

知道王小波，始于初中語文閱讀題中的一篇《一只特立獨(dú)行的豬》，對文中的豬很是敬佩，那是一只有個(gè)性的豬。

王小波定義的成功里談到有趣，我們都喜歡有趣的人，什么是有趣？怎樣才能有趣，前不久讀到晴媽也是世界科幻最高獎(jiǎng)雨果獎(jiǎng)得主郝景芳說，我們想采訪一系列有趣的人，能把自己的生活過得精彩而自我抉擇的人。讀后感他們倒不一定是從傳統(tǒng)路徑上含著金鑰匙成長的人，但都在生命的某個(gè)時(shí)刻，讓自己成為自我推動(dòng)的人。他們清楚自己喜歡什么，想要什么，也有能力沿著自己喜歡的方向去行進(jìn)。

《好好說話》中說，有趣的人有強(qiáng)烈的好奇心。好奇才會(huì)產(chǎn)生興趣。但真正的成長和學(xué)習(xí)不光是靠興趣支撐的，哪個(gè)鋼琴大師不是把枯燥的樂譜一遍一遍地練？哪個(gè)語言大師不是把經(jīng)典文章一遍又一遍地背？

老師一般都有這個(gè)技能：不管離題幾萬里，都能回到主題，不管是老師本人，還是學(xué)生。我再回到王小波的《我的精神家園》這本書，這是一本雜文自選集，分為文化、藝術(shù)、社會(huì)三大塊內(nèi)容，最后是書信，兩封是寫給新年的，其余是寫給愛人李銀河的，大部分都在另一本他倆合著的《愛你就像愛生命》一書里出現(xiàn)過。

語言直率幽默。在音樂學(xué)院的小禮堂里看到外國老太太唱歌的時(shí)候把假牙吐出來了，他說請相信，我坐在那里很嚴(yán)肅地把這一幕聽完了，才微笑著鼓掌。所有狂野粗俗的笑都被我咽到肚子里，結(jié)果把內(nèi)臟都震成了碎片。

打開這本書吧，看王小波從牽牛花叢中走過來。

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我的精神家園讀后感 篇5

我可不是說王小波先生臉丑，是他自己說的。他對李銀河女士說，一想到你，我這張丑臉上就泛起微笑。

王小波，4月11日去世，我買了紀(jì)念版的《我的精神世界》，想一窺大師的精神世界，懷著敬畏之心。193月20日，他在這本書的序言里說到；我對自己的要求很低：我活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事。倘若如我所愿，我的一生就算成功。為此也要去論是非，否則道理不給你明白，有趣的事也不讓你遇到。我開始地太晚了，很可能做不成什么，但我總得申明我的態(tài)度，所以就有了這本書為我自己，也代表沉默的大多數(shù)。

知道王小波，始于初中語文閱讀題中的一篇《一只特立獨(dú)行的豬》，對文中的豬很是敬佩，那是一只有個(gè)性的豬。

王小波定義的成功里談到有趣，我們都喜歡有趣的人，什么是有趣？怎樣才能有趣，前不久讀到晴媽也是世界科幻最高獎(jiǎng)雨果獎(jiǎng)得主郝景芳說，我們想采訪一系列有趣的人，能把自己的生活過得精彩而自我抉擇的人。讀后感他們倒不一定是從傳統(tǒng)路徑上含著金鑰匙成長的人，但都在生命的某個(gè)時(shí)刻，讓自己成為自我推動(dòng)的人。他們清楚自己喜歡什么，想要什么，也有能力沿著自己喜歡的方向去行進(jìn)。

《好好說話》中說，有趣的人有強(qiáng)烈的好奇心。好奇才會(huì)產(chǎn)生興趣。但真正的成長和學(xué)習(xí)不光是靠興趣支撐的，哪個(gè)鋼琴大師不是把枯燥的樂譜一遍一遍地練？哪個(gè)語言大師不是把經(jīng)典文章一遍又一遍地背？

老師一般都有這個(gè)技能：不管離題幾萬里，都能回到主題，不管是老師本人，還是學(xué)生。我再回到王小波的《我的精神家園》這本書，這是一本雜文自選集，分為文化、藝術(shù)、社會(huì)三大塊內(nèi)容，最后是書信，兩封是寫給新年的，其余是寫給愛人李銀河的，大部分都在另一本他倆合著的《愛你就像愛生命》一書里出現(xiàn)過。

語言直率幽默。在音樂學(xué)院的小禮堂里看到外國老太太唱歌的時(shí)候把假牙吐出來了，他說請相信，我坐在那里很嚴(yán)肅地把這一幕聽完了，才微笑著鼓掌。所有狂野粗俗的笑都被我咽到肚子里，結(jié)果把內(nèi)臟都震成了碎片。

打開這本書吧，看王小波從牽牛花叢中走過來。

我的精神家園讀后感 篇6

作為一名人類，我們不僅有一個(gè)物質(zhì)上的家園，還有一個(gè)精神上的家園。這個(gè)精神家園，也就是我們心靈深處的“居所”，是我們內(nèi)心最為真實(shí)的表現(xiàn)。近日，我讀完了一本書，名為《我的精神家園》，在讀完之后，我對自己的精神世界有了更深入的認(rèn)識(shí)，這讓我打開了心扉，邁向了一個(gè)更加美好的人生。

這本書是一位著名心理學(xué)家鄧文迪所著，通過她自身的生活經(jīng)歷，將自己對于精神家園的理解和感悟展現(xiàn)在讀者面前。鄧文迪用她鮮活的語言，將她在成長的過程中所體會(huì)到的痛苦、幸福、擁有、失去，和對生命的理解，以及對人性的探索，表達(dá)出來，讓我們感到讀者與作者之間的心靈共鳴。

在書中，鄧文迪不僅論述了人類的創(chuàng)造力、智慧、善良、文明等精神境界，還提出了人性的本質(zhì)——自我肯定的重要性。她認(rèn)為自我肯定在人類精神上占有舉足輕重的位置，因?yàn)橐粋€(gè)人的精神狀態(tài)和自我認(rèn)同對于一個(gè)人的成長和幸福至關(guān)重要。她說：“人們需要經(jīng)常自我檢討，尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，鼓舞自己的自信和勇氣，這樣才能挫敗那些阻礙自己成長和發(fā)展的負(fù)面情緒?！?/p>

在我的精神家園這個(gè)大主題下，鄧文迪還談到了她對自由的理解。自由在人類的精神歷程中扮演了極為重要的角色，它代表著人類擁有自由選擇的權(quán)利。自由本身并不僅僅只是一種人權(quán)，還是一種需要我們?nèi)ド羁腆w悟和感悟的精神內(nèi)涵。追求自由，不僅是對于外在環(huán)境的選擇，更是對于心靈的選擇，它需要我們在人生的道路上一直尋找到自己獨(dú)特的精神品味，追求一種高于物質(zhì)世界的自由和自我發(fā)現(xiàn)，這是每個(gè)人都應(yīng)該去探索的精神家園。

在鄧文迪的書中，我們還能夠發(fā)現(xiàn)一些對于精神世界的深刻理解。比如，對于愛的理解，她指出愛是一種最基本的發(fā)展需求，同時(shí)也是最深層的滿足感受。愛是人類精神家園的建筑材料之一。鄧文迪也談到了對于人類的淺意識(shí)、潛意識(shí)和無意識(shí)的理解，以及人對于未來的遐想和期許，等等。

總的來說，這本書讓我深入地思考了我的精神家園。在我的精神家園里，有一顆充滿了向往和探索精神的核心，有一種由內(nèi)而外的自我肯定和鼓勵(lì)，有一種對于社會(huì)和人類的愛和責(zé)任感。當(dāng)我在追尋和探索自我內(nèi)心世界的同時(shí)，我也在尋找那個(gè)最真實(shí)的精神家園，讓這個(gè)家園可以讓我安身立命，在不斷地成長和豐富中得到永恒的充實(shí)和滿足。

我的精神家園讀后感 篇7

一下子讀完了王小波的雜文集《我的精神家園》，我感覺到了他的苦口婆心。他真是很天真，信仰科學(xué)，更講道理。我們知道，現(xiàn)在純情的瀟灑的實(shí)惠的財(cái)經(jīng)的書有很多，真講道理的書卻是越來越少了。從文章看，他是有資格嬉皮的，但他不肯嬉皮。他講的道理，許多人是知道的但忘記了，許多人也許不認(rèn)為是道理，他的苦口婆心有人也許認(rèn)為是別有用心，這時(shí)候只好這樣說，他的道理不是對他們講的。我感覺他是在尋找同類，仿佛酒后的頗有古風(fēng)的談天。——著名評論家陳村文字是一門藝術(shù)，正著來橫著去都是一門藝術(shù)。

語言也是一門藝術(shù)，正著來橫著去也都是一門藝術(shù)。在這兩門藝術(shù)里，王小波是個(gè)天才，因此他的語言、他的文字有一種未經(jīng)琢磨的"美"，有一種盛氣凌人的"威"，有一種寶劍出鞘的"鋒"……他的語言及文字技巧發(fā)揮到極限，可以讓你正著進(jìn)來橫著出去。——著名作家衛(wèi)捷王小波在世時(shí)發(fā)在報(bào)刊上的文章我就零零星星地讀過，自然很是喜歡。人死了以后，我又將買到的他的雜文集《我的精神家園》再三品讀，集中享受了一下這個(gè)文壇怪才無與倫比的運(yùn)思行文給人帶來的種種絕妙樂趣，會(huì)心之處，驚喜莫名，俱妙不可言。我想，面對好文章，一下子患了失語癥，只顧浸淫其中，口中贊嘆不絕，以至于得意忘形，也許是表達(dá)對作者的由衷敬意的最佳方式了。

青年作家陳坪師承王小波博爾赫斯有這樣一個(gè)觀點(diǎn)：如果每個(gè)國家都由一位作者來代表的話，仿佛每個(gè)國家都想由一個(gè)與眾不同的人來代表，以補(bǔ)救自己的不足，彌補(bǔ)自己的缺陷。接下來的問題是：中國人的親和力是如此之大，能有人脫穎而出嗎?有的。那就是王小波。雖然他的早逝留下了很大的空白，雖然他的結(jié)果是——至今仍未受到廣泛的(特別是文學(xué)界的)認(rèn)同?？v觀《我的精神家園》，看一看小波是如何地與眾不同的：我們大多平庸而不自知，或者只是軟弱的去承受，他卻對平庸的生活有一種狂怒，發(fā)誓要從上面飛騰過去并且用他的一生去努力這樣做了;我們大多趨利避害或只是沉默以對，他卻逆流而上，選擇嚴(yán)肅寫作，而且直言不諱，視批評文化、社會(huì)、藝術(shù)為自己的責(zé)任;我們大多呆板或以肉麻當(dāng)有趣，要么惟恐自己不"貧"、不"痞"，他卻在智慧和愛中創(chuàng)造出了一種了不起的有趣，而且顯示了智慧和愛中本應(yīng)具有但卻被我們遺忘了很久的一種屬性，那就是高貴;我們大多具有一種狡猾的聰明，他的聰明卻是建立在科學(xué)的自由、平等和誠實(shí)的基礎(chǔ)上，"真理堅(jiān)硬無比"，我覺得這種聰明很可愛，也很必要。所有的所有，也許我們心存向往而自己卻做不到。

2025邊城讀后感7篇

作品這部作品相信很多人是閱讀，他的故事情節(jié)不禁讓很多人感嘆人生。?讀后感是對自己思想和內(nèi)心的一種審視和總結(jié)，以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的關(guān)于“邊城讀后感”的內(nèi)容，以下內(nèi)容僅供參考不得用于非法活動(dòng)！

邊城讀后感【篇1】

初讀《邊城》，給我這樣的感覺。這本書告訴了我們一個(gè)美麗的小城里的動(dòng)人故事?？催@本書的時(shí)候，我感覺仿佛離開了城市，來到了一個(gè)幽靜凄美的小城，聽作者娓娓道來這樣一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

開始讀邊城，在贊嘆茶峒淳樸的民風(fēng)。那里依山傍水。老船夫，翠翠，黃狗，三個(gè)人物過著安逸的生活。一方水土養(yǎng)一方人。老船夫堅(jiān)持?jǐn)[渡不要客人的錢，客人堅(jiān)持要給，船夫也去城里買上茶葉，煙送給那些過客。翠翠天真爛漫，幫爺爺擺渡，帶著那條黃狗。在端午節(jié)賽龍舟的盛會(huì)上，儺送抓鴨子，種種的描寫，都看出茶峒這里質(zhì)樸的民風(fēng)。作者的行文如潺潺流水，給人一種詩意。沒有扣人心弦的懸念，也沒有驚心動(dòng)魄的氛圍，更沒有曲折跌宕的情節(jié)，但能夠深入到人物的內(nèi)心深處，讓我們看到一個(gè)美麗的邊城，一個(gè)純凈的邊城。這些就是拋開《邊城》的故事我所能看到的。

這本小說不僅僅是對茶峒小城的景色的描繪，同時(shí)也講述了一個(gè)愛情故事。在端午節(jié)賽龍舟的盛會(huì)上，翠翠偶遇了儺送，翠翠的心中就有了這么一個(gè)人，儺送也記住了翠翠?？吹竭@里我覺得這件事情一定是美好的。但大佬和儺送同時(shí)喜歡翠翠，他們說好了輪流給翠翠唱歌，誰的歌聲能打動(dòng)翠翠誰就娶翠翠。后來大佬的死，老船夫的死，儺送的走使這個(gè)故事變成了一個(gè)悲劇。

翠翠和儺送的愛情并沒有太多的海誓山盟，沒有太多的跌宕起伏。他們的愛情也像這本書一樣，平實(shí)，他們的愛有的只是原始鄉(xiāng)村孕育下超乎自然的樸素純情，洋溢著含蓄之美。老船夫?yàn)榱舜浯涞慕K身大事操盡了心，在一個(gè)風(fēng)雨夜遺憾的死去了。他是一個(gè)悲劇性的人物，他活著就是為了翠翠的終身大事，這個(gè)是支持老船夫活下來的精神支柱。老船夫的獨(dú)生女因?yàn)橐粯独洗蚩雌饋砗苁〉幕橐鏊廊チ?。所以老船夫就尤其的關(guān)心翠翠的婚姻大事，他希望翠翠能找個(gè)好人家，不要像自己的女兒那樣。老船夫的后半生就是為翠翠活著。大佬和儺送的競爭雖然是殘酷的，但是他們也有著邊城人們都有的質(zhì)樸。他們用唱歌這種方式比試，追求翠翠。而翠翠對待感情的羞澀使得大佬溺水死去了，使儺送走了。儺送該不該回來呢？儺送他愛翠翠，可是他抹不去哥哥死去的傷痛。如果他回來了，他覺得自己對不起哥哥，哥哥死了，他卻娶了翠翠，這絕對不是儺送這個(gè)講義氣的人會(huì)做出的事情，也許經(jīng)過時(shí)間的洗禮，儺送會(huì)回來的，也許不會(huì)。作者也沒有給我們這個(gè)答案，故事發(fā)展到了懸疑的頂端戛然而止。作者說：“也許他明天就會(huì)回來，也許他永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來。”只留下可憐的翠翠孤單的，凄涼的思念著，思念著儺送，爺爺。

這部書的風(fēng)情，故事，人物，景色都是美的，最美的我覺得還是它的結(jié)尾，因?yàn)闊o論儺送回不回來這個(gè)故事都是那樣的凄美。試想：過了幾十年，已經(jīng)人近中年的儺送終于出現(xiàn)同樣也變老了的翠翠的面前，多年的等待終于換來的結(jié)果，會(huì)給人怎樣的感動(dòng)？如果過了幾十年，儺送始終也沒有回來，翠翠一直孤獨(dú)的等待著他，翠翠會(huì)永生不嫁，以祭奠她那死去的愛情和那墳?zāi)怪械男撵`，這樣的結(jié)局依舊很美，因?yàn)榛貞洸攀怯篮?。等的滋味，只有心中有期待的人才?huì)體會(huì)。等到何時(shí)，又如何等待，忍受著自己執(zhí)著的苦味，肆任時(shí)光流逝，倔強(qiáng)地不惜失去本應(yīng)屬于自己的美好，只是默默等待那個(gè)或爛漫或無言的結(jié)局。

等到海棠花落，共看日落月生、風(fēng)起云涌，是不惜等這一遭；等到事與愿違，無奈滄桑已變、物是人非，是可惜荒廢這半生。愿她等到的不是無言的悲哀，不是追悔不及的淚水，而是應(yīng)屬她的那份幸福。

但是今天看了《邊城》以后真的被小城美麗而憂愁的故事感染了，《邊城》所展現(xiàn)在我們面前的就是這樣一副畫面：“有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這樣的環(huán)境，使人的身心受了嚴(yán)重的壓抑。所以，人又是那么向往農(nóng)村那種清靜、舒暢的生活空間?；蛟S這也是《邊城》作者的思路。

邊城讀后感【篇2】

讀罷《邊城》，心里盡是一種無邊的悵然，這樣安安靜靜的故事、平平淡淡的故事，如同曠野上飄來的幽若泣涕的簫聲，從沒有激昂與興高采烈，卻在如此的平淡中悄悄地在我心上蒙了一層惆悵的薄紗，無力掙脫，卻又似乎被蒙得心安理得。

故事在沒有曲折和離奇、毫不張揚(yáng)的文字下，一切似乎自然而然，無關(guān)乎命運(yùn)。這不是上天安排的故事，而單單只纏繞在人物之間，纏得雖然簡單，卻纏得人心復(fù)雜、茫然、迷亂……不知寫故事的人用何種心情寫下這故事，堆砌完最后一個(gè)方塊;他又以何種方式取走整盤拼圖中看似并不重要卻又令人無限揣測的一塊，然后拍拍塵土離開，沒有解釋，只在人心中留下一處痛，一絲牽連與割舍不下。“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許‘明天’就回來……”作者用模棱兩可、平平淡淡結(jié)束他的文章，就像把水加熱到50℃時(shí)，把酒精燈滅了，然后一切冷卻下來，沉淀下來。云聚攏了，未灑下雨點(diǎn)就坦然地散開，似乎也像保護(hù)著云下的人兒，于是散得心安理得，散得似乎頗為仁慈。然而云下的人呢?或許真的沒有濃濃的回憶，或許“沒有”不會(huì)讓她更加痛苦，至少她可以滿懷著愛，等待，等待“明天”就可能會(huì)回來的那條漂泊之船，那個(gè)不再迷惘的人。

現(xiàn)實(shí)與夢想之間/夢想并不容易實(shí)現(xiàn)，醒來時(shí)才突然發(fā)現(xiàn)/自己一直都在幸福旁邊。

很慶幸，在眾多的文字中尋覓到了一種烏托邦，一群生活在質(zhì)樸年代的有情人帶我領(lǐng)略了世間的真愛，領(lǐng)略了各人應(yīng)有的一份哀樂。

邊城讀后感【篇3】

夢啊，請你駐留

捧讀沈從文先生的《邊城》一書，從頭至尾，一抹淡淡的愁云縈繞于心間?；秀敝?，仿佛來自原始山脈的風(fēng)輕輕地吹在臉頰上，宛如一場夢。作者以真摯的情感、優(yōu)美的語言、詩意的情感，將我們帶入一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的美麗時(shí)空，使我們陶醉在一種清新而遙遠(yuǎn)的田園之聲中。

在工業(yè)文明昌盛的今天，《邊城》所帶來的不僅是一種自然、質(zhì)樸的意境……

小說沒有曲折復(fù)雜的情節(jié)：翠翠在滿眼蔥蘢的山林中無知無覺地長到了15歲，她的世界里除了爺爺、黃狗和渡船，如今心中竟涌出了“薄薄的凄涼”。翠翠和二老間朦朧而了無結(jié)局的愛情為作家娓娓道來，點(diǎn)染著清風(fēng)白月，浸潤著流水淙淙。

青春的夢如一顆晶瑩剔透的玻璃球，被大老的殞命、二老的出走合爺爺?shù)碾x世碰撞得支離破碎——夢的碎片，卻留得主人公用她稚嫩的雙手在余生里日復(fù)一日地?fù)焓?這樣的結(jié)局怎不令善良的讀者為翠翠的命運(yùn)祈禱：青春的夢幻，請你駐留！

然而，愛情并不是小說的全部。作家為我們展示了一個(gè)寧靜古樸的湘西鄉(xiāng)間的景致，展現(xiàn)出小說人物與自然的和諧關(guān)系：近乎原始的單純生活，純樸自然的民風(fēng)，善良敦厚的本性，與那溫柔的河流、清涼的山風(fēng)、滿眼的翠竹、白日喧囂夜晚靜謐的渡船一起，構(gòu)成一幅像詩，像畫，更像音樂的夢境。

作家敏銳、清醒卻萬分痛苦地預(yù)感到，隨著“城市化”，“現(xiàn)代化”的愈演愈烈，這樣的邊城和邊城里自然古樸原始和諧的關(guān)系，將夢境般一去不返，僅僅存在于古老的回憶中。在更深層次上，沈從文主張人性處于自然狀態(tài)，一種野性的生命力。以他的價(jià)值取向看，“城市”是民族文化的歧路。

“城市化”是人類退化的根源，他擔(dān)心這種自然的人性將為崇拜物質(zhì)的功利和擴(kuò)張欲望的人性湮沒，因而著力為現(xiàn)代的都市人呈現(xiàn)另一種生活，另一種人情，呈現(xiàn)出他所認(rèn)為的理想的精神和人生狀態(tài)。與其說《邊城》帶給讀者一個(gè)親近自然的夢，不如說沈從文希望通過這部小說，把他靈魂深處的吶喊告知現(xiàn)代人，希望親戚人們由衷的共鳴——自然的人性啊，你不要是易碎的夢，請你駐足，像那邊城里的小溪，永不干涸！

有人說，世界上最痛苦的人是藝術(shù)家，因?yàn)樗麄冏蠲翡J地看到美的消逝，但世界上最幸福的人也是藝術(shù)家，因?yàn)樗麄兛梢曰钤谧约旱膲衾铩６乙f，今天最幸運(yùn)的人是《邊城》的讀者，因?yàn)檫@些人心底存留了一個(gè)夢，它駐足在湘西的一座邊城……

邊城讀后感【篇4】

生活是活動(dòng)的，圖畫是靜止的。生活供以人生命，圖畫供以人欣賞。

農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬年不變。生活里面的人叫畫中人。他們在社會(huì)上地位可以忽略不計(jì)。然而畫中一切于畫外的人永遠(yuǎn)充滿向往。

《邊城》里那一種沉重古老靜止的邊城風(fēng)景，以及邊城小人物的生活狀況，如畫。而畫中的人物呢？

茶峒，小溪，溪邊白色小塔，塔下一戶人家，家里一個(gè)老人，一個(gè)女孩，一只黃狗。太陽升起，溪邊小船開渡，夕陽西沉，小船收渡。這生活無形中就夠成了一幅圖畫，有如枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。這意象與味道。 它們沉淀了恢弘滄桑，沉寂凄婉的悲壯。

遇到過渡的是新娘。翠翠必爭著做渡船夫。站在船頭，懶懶的攀緣纜索讓船緩緩過去?；ㄞI到岸拉，翠翠必戰(zhàn)在小山頭，目送這些遠(yuǎn)去，方回轉(zhuǎn)船上，把船靠近近家的岸邊。獨(dú)自哼唱或采一把野花束在頭上裝扮新娘子…… 《邊城》讀書心得2

如詩如畫的江南，一切如此的靜美，淳樸的鄉(xiāng)情如多年的酒肆意飄香，濃濃的親情給人以純粹柔美的感受，萌動(dòng)的愛情，如朝露般澄澈透明。這是一部純情的詩歌，展現(xiàn)了一種優(yōu)美、柔和、干凈、自然的人文。情節(jié)的推進(jìn)緩慢自然，不讓人糾纏于故事發(fā)展，而是靜靜的享受這種意境。結(jié)局是等待，沒有戛然而止的結(jié)果，更讓人意猶未盡，越是簡單越是走進(jìn)心靈，更能打動(dòng)靈魂，給人帶來感動(dòng)和回味。

沈從文筆下的《邊城》像是一幅江南水彩畫，你讀著那文字里的一磚一瓦，便能感受到那門前的潺潺流水。主人公翠翠同樣有愛她的爺爺，給人的.感覺和《呼蘭河傳》很像。不同的是，《邊城》以少女情竇初開的愛情為線索，講述了那簡單真摯的情，那毫無雜念的情，同時(shí)又是人間可遇而不可求的情。這情，就像結(jié)局所說的那樣“魂?duì)繅艨M的人兒哪！也許永遠(yuǎn)回不來了！也許明天就回來”，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，若即若離，讓人心疲。

邊城讀后感【篇5】

在沈從文的世界里，邊城便是他自己的世界。所謂浪漫，其實(shí)大半是一種特質(zhì)，他的文章從而定下了自己的基調(diào)，他的筆觸一再的重現(xiàn)著他的世界。當(dāng)整個(gè)世界都在奔向繁華的時(shí)候，他卻穿山越水，終老邊城。 沈從文常說，美麗總是愁人的。然而他自己卻從來不刻意用筆在沈從文的世界里，邊城便是他自己的世界。所謂浪漫，其實(shí)大半是一種特質(zhì)，他的文章從而定下了自己的基調(diào)，他的筆觸一再的重現(xiàn)著他的世界。當(dāng)整個(gè)世界都在奔向繁華的時(shí)候，他卻穿山越水，終老邊城。

沈從文常說，美麗總是愁人的。然而他自己卻從來不刻意用筆去寫這種愁，《邊城》充斥著這種淡淡的憂郁。整部作品是美麗迷人的，山水之美，人性之美，愛情之美。悲劇隱藏在若有若無的故事中。讀完之后，我只是感受到遍布于全身的惆悵，卻找不到它的痕跡。無跡可循無處不在的中國式憂傷，每個(gè)人都應(yīng)該從這里讀出一些什么。

小說最吸引我的兩點(diǎn)：淳樸的人性和凄美的愛情

關(guān)于人性，沈從文自己用小說隔絕了都市，他筆下的人物卻用山水隔絕了人性的丑惡?！哆叧恰防锩娴纳剿覀€(gè)人很愿意理解成是小說里人性之美的外化。也只有那么美的山水才能孕育出那么純樸的靈魂，也只有那么善良的人民才配得上那片美麗的山水。我很羨慕邊城里面的那種生活，并不一定是日出日落的生活方式，確一定要是人性的純樸。老船夫和翠翠是邊城這片山水養(yǎng)育出來的男人與女人，船夫是勤勞質(zhì)樸的老人，翠翠是天真無邪的精靈。人性美是這部作品很吸引人的一方面，如同憂傷一樣，沈從文并沒有去直接刻畫這種人性，只是山水無言，人性本善。這種人性美體現(xiàn)于小說的對話，沈從文實(shí)在是小說語言的大師，《邊城》里面的對話時(shí)是美的人性的直接流露。它還體現(xiàn)在每個(gè)人與人的相處，隱藏在每年端陽時(shí)節(jié)縣城的熱鬧景象，賦予了每個(gè)過往渡河的游子。甚至吊腳樓邊的妓 女，河畔的賣肉人家，船夫死后照顧翠翠的老馬兵。每個(gè)出現(xiàn)的人物都是被山水洗凈的靈魂，美麗的翠翠、死去的天保、遠(yuǎn)走的儺送、船老大順順、堅(jiān)強(qiáng)的老船夫...美麗善良的山水，美麗善良的人群。

關(guān)于愛情，很多時(shí)候，我都會(huì)覺得，月老有時(shí)也是會(huì)糊涂的吧，否則人世間又怎么會(huì)有那么多的情怨糾葛。會(huì)不會(huì)有一天，他也會(huì)把紅線亂牽?徒惹人間一段段的糾纏心事?美麗善良的翠翠就一定是被糊涂的月老搞混了，紅線的那頭既然系在了二佬儺送心上，又何必說與天保大佬聽。

我只是覺得每個(gè)人關(guān)于自己最初的愛情，其實(shí)都會(huì)很具體到某一件物象或者事件上，那是我們情竇初開時(shí)的一種凝聚物，就像多年以后柯滕記憶中那件被沈佳宜的圓珠筆弄臟的白色襯衫。你做過關(guān)于它的夢，來堆砌你對愛情的全部向往。在古時(shí)候它可以是一支玉簪、一雙玉佩、一封信，在往前推，它或者可能是你跟他看過的第一場電影、第一次的旅行、第一次的牽手。對翠翠來說，它是兩年前的端陽儺送在河畔對她說過的那句話：

小心水里大魚來咬了你，可不要喊救命。

儺送和翠翠可能都不知道，“魚”一直象征著愛情和婚姻，那片心海，也是從此泛起漣漪了吧。

然而愛情在這本書中一直得不到美好的結(jié)局。翠翠的父母，那位絕美的湘西女子和質(zhì)樸的屯防軍人，為了愛情雙雙殉情。在大佬天保同時(shí)愛上翠翠后，兄弟兩個(gè)輪流為翠翠唱歌，后來天保退出了這場愛情，一身好水性的他葬身魚腹;儺送因?yàn)楦绺绲乃琅c老船夫產(chǎn)生隔膜、誤會(huì)，終于遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)不再歸來。而老船夫因?yàn)閾?dān)憂翠翠的命運(yùn)，身心憔悴，在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚氣絕身亡。那座象征茶峒風(fēng)水的白塔也傾塌了，只剩下了翠翠，只剩下翠翠孤單單地生活在這美麗的人間。

一直很惋惜的是，當(dāng)初如果翠翠勇敢的說出愛，會(huì)不會(huì)一切都不一樣。她跟儺送明明相愛，可以有那么多的機(jī)會(huì)在一起，然而每一個(gè)巧合事件的發(fā)生都在把這段愛情推向悲劇的命運(yùn)。那么多的遺憾，就是這婆娑世界。就像電影《那些年》里，柯滕跟沈佳宜明明可以在一起，確總是因?yàn)橐恍┖苄〉恼`會(huì)彼此錯(cuò)過。數(shù)年過后，縱使大家相見莞爾，但在那段時(shí)光里究竟是誰辜負(fù)了誰的愛情，誰的承諾靠不了岸，誰又可以講得清楚。有時(shí)候太不像電影或小說該有的情節(jié)，反而是像極了我們的人生。

我們之所以為這些故事感動(dòng)，是不是說，這些似曾相識(shí)的故事觸動(dòng)了我們每個(gè)人內(nèi)心深處最初關(guān)于愛情的定義?是不是說，這才是最接近我們真實(shí)愛情的底色?每一個(gè)看似不經(jīng)意的小事情都會(huì)把愛情推向一種未知。也正因此，是不是我們應(yīng)該更加珍惜與學(xué)會(huì)把握?

只是，請你一定要相信：春天要看花，夏天要聽雨，秋天看落葉冬天看飛雪，天氣晴好的時(shí)候要去看海，年紀(jì)正好的時(shí)候一定要去戀愛。正如我始終相信多年以后儺送會(huì)回來的，邊城里有一位美麗善良的女子在等待著他，可人如玉，與子攜藏。正如我一直相信愛情。

也許時(shí)光如水不再來，那我便將這青春凍結(jié)討你歡。我是寧靜淳樸的山水，你是美麗無言的情郎。游子游子你快快回來，戀戀舊日好時(shí)光。

雨落個(gè)不止，溪面一片煙。

邊城讀后感【篇6】

文章一開頭便展示了邊城之美，邊城之美不在壯闊，美在清晰自然。依山的筑城茶峒，臨水的碼頭，灣泊的小篷船，輕柔的山風(fēng)，望眼無盡的翠竹，一幅幅景融合在一起，如詩如畫的展現(xiàn)了邊城的優(yōu)美意境。

邊城是混著泥土氣息，是邊城人民與自然和諧的相處。讀起獨(dú)有的湘西風(fēng)景，腦海里呈現(xiàn)：靈動(dòng)清澈河水能望見底凌亂的碎石，微風(fēng)從竹林穿過，帶來竹的清香；薄紗似的的霧靄籠罩夜色里……柔美而寧靜。

這是鋼精水泥板的城市永遠(yuǎn)塑造不出來的，看多了高樓華廈，看慣了車水馬龍，再望一眼那薄暮中的邊城，心便會(huì)靜了下來。與壯闊的河山不同，邊城的美是樸素寧靜的。

邊城里也有喧鬧，但與城市里的車鳴不同，那是湘西的水聲、拉船聲、牛角聲與山歌聲，是悅耳的音樂。當(dāng)城市里的人疲憊時(shí)，停下來，望一望邊城，那里便是天堂。

邊城讀后感【篇7】

1933年，沈從文與新婚妻子張兆和共游嶗山，在山下的溪水邊，看到一位縞素裝扮的少女在燒紙錢，然后提了一桶溪水慢慢走遠(yuǎn)。望著少女孤單孱弱的背影，沈從文不禁對妻子說 ：“我準(zhǔn)備依照她寫一個(gè)故事給你看！”

她就是翠翠原型，《邊城》里面的女主人公，一個(gè)父母雙亡的小女孩。翠翠的母親和父親沒有結(jié)婚就生下了她，她的父親，看聚首不成，先服毒而去；她的母親，老船夫的獨(dú)生女，在生下了翠翠后，故意到溪邊吃了許多冰塊“走”了。剩下小翠翠和為人忠厚的外祖父生活在湘西“茶峒”小山城里。

翠翠聰明伶俐、懂事，但又不得不為家境自卑，為命運(yùn)抱怨，心里為外祖父擔(dān)憂，怕唯一的親人離去，怕自己無助、孤獨(dú)，自個(gè)兒常偷偷哭泣。

就這樣，一個(gè)七十多歲的古稀老人，一個(gè)十六歲的伶俐少女，靠每天給別人擺渡維持生計(jì)。他們的生活是拮據(jù)的，也是快樂的；談不上幸福，但是充實(shí)的；不算滿足，但其樂無窮。

翠翠，她有許多幻想，把自己幻想成自由的牛、羊，害羞的新娘子。她純樸——不肯接受別人憐憫她而贈(zèng)送的物品；她迷?！恢獮楹斡袝r(shí)外祖父不回來。

她，翠翠最終沒有找到屬于自己的愛情。愛她的兩兄弟，為了她，一個(gè)落水而亡；一個(gè)出走不歸，翠翠的心也漸漸地涼了。

陪了翠翠十六年的外祖父，有一天終于閉上了雙眼，翠翠沒有忍住淚。

翠翠，你在哪里？我不是你，也不能幫助你，但是我希望你幸福。

悔讀后感(集合7篇)

我們聽了一場關(guān)于“悔讀后感”的演講讓我們思考了很多，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

悔讀后感(篇1)

'我在母親身邊只呆到6歲，以后兩次奔喪回家，呆的時(shí)間也很短?，F(xiàn)在我記得，連我母親的臉都模糊了，沒有清晰的輪廓。特別有一點(diǎn)，讓我難解而又易解：

我無論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像是一輩子都沒有笑過，家境貧困，兒子遠(yuǎn)離，她受盡了苦難，笑容從何日來呢？有一次我回家聽對面的寧大嬸告訴我說：'你娘經(jīng)常說，早知道送出去不回來，我無論如何也不會(huì)放他走的！

'簡單的一句話里飽含著多少辛酸，多少悲傷??！媽媽不知道有多少日日夜夜，望著遠(yuǎn)方，盼著兒子回來?。∪欢@個(gè)兒子始終沒有歸去，一直到母親離開這個(gè)世界。

對于這個(gè)情況，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的時(shí)候，自己大了幾歲，逐漸理解了，但是自己寄人籬下，經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立，空有雄心壯志，怎奈無法實(shí)現(xiàn)，我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學(xué)畢業(yè)，自己找到了工作，立即迎養(yǎng)母親，然而沒有等到我大學(xué)畢業(yè)，母親就離開我走了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。

古人說：'樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。'這句話正應(yīng)在我身上。

我不忍想像母親臨終思念愛子的情況，一想到，我就會(huì)心肝俱裂，眼淚盈眶。當(dāng)我從北平趕回濟(jì)南，又從濟(jì)南趕回清平奔喪的時(shí)候，看到了母親的棺材，看到了那簡陋的屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親于地下。我后悔，我真后悔，我千不該萬不該離開了母親。

世界上無論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮都比不上呆在母親身邊。

這就是我的永久的悔。'

《賦得永久的悔》，如泣如訴。這是一份普通的生活菜單。季先生已經(jīng)到了老年，為自己的生命而悲嘆。這是季先生靈魂的曬干，值得我們深思。母親的偉大在于母愛，母愛的偉大在于無私。

母親為了孩子可以舍得一切，忍受一切，充當(dāng)一切。那么，作為兒女應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢？看完這篇文章，我最深切的感受是，我們應(yīng)該趁母親還活著的時(shí)候補(bǔ)上這一課。不要因?yàn)槲覀兊暮鲆暫秃鲆暥鴮?dǎo)致人類悲劇。時(shí)間不等人！

正如季先生所說，什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，都比不上偉大的母親！是啊，對我們每一個(gè)人來講，人生固然重要，但與偉大的母愛和母親的無私相比，又算得了什么。季先生的感受刻骨銘心！

永久的悔實(shí)則是無盡的愛。我們可能不曾有季先生那樣的悔，但愿我們每一個(gè)人都不要像季老先生那樣，縱使悔痛一生，也喚不回望眼欲穿的那位母親的生命。在母親過世后撫棺大哭時(shí)，恨不能隨母親而地下，然后再為'永久的悔'寫什么賦。

我希望我們都有一顆清醒的心，不要有這樣永久的遺憾。讓我們理解和關(guān)愛自己的母親吧！偉大的母愛是一盞不滅的燈。

悔讀后感(篇2)

一直以來，喜歡季羨林老先生的文字，樸實(shí)無華，卻意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。今天，再次拜讀了他的文章——《賦得永久的悔》。

熟悉老先生的人，應(yīng)該對這篇文章有所了解。老先生在這篇文章里，深切的懷念了自己的母親，至于他所謂的永久的悔，用先生的話來講，就是“千不該萬不該離開了母親”。他只在家鄉(xiāng)生活了六年，之后便離鄉(xiāng)背井。先生總在想等自己有一天出人頭地、有所作為了，就把母親接來，享自己的福。他萬萬沒有想到，母親會(huì)先自己而去，那一年回家，見到的是母親的棺木，僅一層薄薄的棺材板，卻把母子倆相隔于天上人間……

先生說：“為母子一場，只留得面影迷離，入夢渾難辨?！边@忽然讓我想起了自己的祖父。我的祖父，這輩子也是個(gè)苦命的人，他甚至沒能像老先生那樣，至少見過了自己的母親。在祖父出生后的幾個(gè)小時(shí)，他母親便撒手人寰了。那個(gè)年代是沒有相機(jī)的，如今，提起祖父的母親，他真真是沒有一點(diǎn)兒印象。祖父的父親后來娶了個(gè)繼母，偏偏繼母心腸不好，只管照顧自己的親骨肉，全然不管不顧我那可憐的祖父。我的祖父啊，一輩子都沒能感受過母愛……

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，先生說這話正應(yīng)在了他身上。想想自己，從小到大，父母親為這個(gè)家奔忙，自己卻一直無以為報(bào)?，F(xiàn)在上學(xué)，吃父母的穿父母的，不知道哪一天，才能報(bào)答他們的愛子情深。

像我這個(gè)年紀(jì)的女孩子，大多喜歡漂亮的衣服，喜歡時(shí)尚的掛飾，喜歡把自己打扮得漂漂亮亮，喜歡把自己當(dāng)作自己寵愛的公主。其實(shí)，想想母親，也許我們喜歡的也正是她喜歡的呢。如果她可以自私一些，不為我們的學(xué)業(yè)擔(dān)憂，不為我們的健康擔(dān)憂，不必把帳目管理得緊緊有條，不必家庭工作兩頭兼顧，情況又會(huì)怎樣呢？她身上或許就是漂亮的靴子衣褲了，而不是今天的拖鞋加圍裙……

孩提時(shí)代，總認(rèn)為母親的付出是理所當(dāng)然的。慢慢長大了，有了自己的思想，想要獨(dú)立、想要自由，也就變得自傲了，叛逆了。總以為翅膀硬了，可以飛了。不懂得體會(huì)母親的語重心長，還自以為是地把它當(dāng)成毫無意義的嘮叨，竟然好意思口口聲聲說著：“這就是代溝！”

呵呵，現(xiàn)在，終于是長大了。雖然未為人母，還不能夠很深切的感受到母親的種種感受，但是，離家遠(yuǎn)了，也懂得想念了。想想自己的不成熟，再想想母親的包容與忍讓，忽然很有感慨：母親，永遠(yuǎn)的至親！

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，希望會(huì)有很多人能夠明白這句話，同時(shí)明白自己該做的……明天，又一個(gè)母親節(jié)，愿我的母親，安好。也愿天下的母親，安好。

悔讀后感(篇3)

這是一篇有趣的而又令人要深刻思考的寓言故事。故事主講了從前有一個(gè)叫蹶叔的人，一直很任性，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不聽別人的勸告。最終人錢兩空，一無所獲。是啊，我們堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)是對的，可是在這同時(shí)，我們也要聽別人的意見。

以前，我不喜歡太熱，只要太陽一出，我就會(huì)借此理由來搪塞媽媽。一天早晨，我照常起床上學(xué)，只是比以往穿的少了一些。正要出門，可還逃不過“王母娘娘”的法眼，站住，我被媽媽似乎有著魔力的聲音“吸”住了。我心想：三十六計(jì)，走為上計(jì)。先逃為妙，剛要打開門，之間平時(shí)不擅長于體育的媽媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來，抓住了我，唉，這在一逃，這是雪上加霜啊。他終于發(fā)話了：“外面還是很冷，你穿這么少，不冷嗎？我這時(shí)真是和鐵不成鋼呀，相持不下，我還是贏了，結(jié)果不到兩天我就感冒了，還是媽媽照顧我，在這里我要衷心的告訴大家“不聽老人言，吃虧在眼前啊”

悔讀后感(篇4)

季老的一生是充實(shí)、美好的，他經(jīng)歷了少年求學(xué)的艱辛，學(xué)而有成的充實(shí)，在有生之年飽覽群書，親歷大自然、遨游于世界各地，飽識(shí)生活給他帶來的最美妙的感受好生羨慕！他謙虛溫和的性格在世界各地都受到尊重和愛戴。有什么比人們崇高的敬仰更令人羨慕的呢？我在這里祝他有福了！

（套用老先生的話）

想在他回憶一生時(shí)，回想自己的一生將不悔。正向他書中描繪的那樣，吃了該吃的苦，行了該走的路，遇了相知的人，有了溫馨的情。榮幸自己在歲月的長河里盡情的書寫著婉約、優(yōu)美灑脫的文字，有幸記錄這一生的美好流芳百世，留世人去同他一起遨游于天地間的神奇和美妙是一件多么榮幸之至的幸事?。?/p>

讓我們感受到為自己能作為人生于這奇妙的世界而感到自豪和榮幸。

想在季老閉上眼睛的那一剎那，您給自己所描繪的天堂就在您自己的腳下，您能看到美麗的天堂為您敞開的大門，看到兒孫們、朋友們和愛戴您的人們有說有笑的簇?fù)砟靶?，您?huì)在星光的引領(lǐng)下無悔快樂的告別親朋好友的送行，揮一揮手瀟灑的開啟天堂的光輝。

季老您是！

愛您！優(yōu)美的文字！

愛您！愛憎分明剛?cè)峒婢叩男愿瘢?/p>

愛您！天真無邪、溢滿了博愛之心！

在這里我祝您安好！

悔讀后感(篇5)

一口孤獨(dú)凄涼的棺材，一位嚎啕大哭的青年。

本文講述了一個(gè)悲涼的故事，作者生活在一個(gè)極端貧困的鄉(xiāng)村里，一家人靠“九叔”的接濟(jì)勉強(qiáng)維生，母親為這個(gè)家庭受盡了苦難，送作者外出讀書，作者卻始終沒有回家探望，小時(shí)候的作者不曾理解到，而長大時(shí)逐漸領(lǐng)悟到，馬上要迎養(yǎng)母親時(shí)，母親卻“子欲養(yǎng)而親不待”，離開了作者。

“我無論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像是一輩子都沒有笑過。家境貧困，兒子遠(yuǎn)離，她受盡了苦難，笑容從何而來呢？有一次我回家聽對面的寧大嬸子告訴我說：‘娘經(jīng)常說：“早知道送出去回不來，我無論如何也不會(huì)放他走的！”’簡短的一句話里面含著多少辛酸、多少悲傷?。　?/p>

這位母親，不似高爾基筆下母親的激昂，也不像李敖文中母親對孩子的溺愛，卻有了幾分盼望游子歸家的神傷。那是一種怎樣的悲哀?。?/p>

在這種悲哀下，作者的母親度過了她艱難的一生，而最終的“子欲養(yǎng)而親不待”使“離開了母親”成為了作者心中永遠(yuǎn)的悔，我想，這終日不見兒子比那艱苦貧窮的生活對這位母親更加的煎熬難耐。

我們目前天天都可以與父母見面，是不是也該對父母盡到孝心呢？

悔讀后感(篇6)

賦得永久的悔是季老先生的作品，下面.jinpinTjian ul li a小編整理了賦得永久的悔讀后感，歡迎閱讀!

賦得永久的悔讀后感(一)

最近，讀了季羨林先生的《賦得永久的悔》一文，感受頗深。這篇文章是季先生在他望九之年寫給母親的。季先生是一位過早地失去母親而終身懷有風(fēng)木之悲的人，他6歲就離開了母親，不記得母親的笑容。文中回憶了他小時(shí)候生活的艱辛，食物匱乏，想方設(shè)法尋找吃的東西而母親則終日吃“黃的”食物的情節(jié)，令人心酸。全文滲透了母親對孩子的至親至愛，通篇情意刺骨，無限凄切。季先生把他對母親的深情和歉意寓于質(zhì)樸的語言之中，自始至終傾注了一個(gè)情字，讀后讓人不能不為之動(dòng)容?，F(xiàn)節(jié)選文章的最后兩段與大家一起分享：

“我在母親身邊只呆到6歲，以后兩次奔喪回家，呆的時(shí)間也很短。現(xiàn)在我回憶起來，連母親的面影都是迷離模糊的，沒有一個(gè)清晰的輪廓。特別有一點(diǎn)，讓我難解而又易解：我無論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像是一輩子都沒有笑過，家境貧困，兒子遠(yuǎn)離，她受盡了苦難，笑容從何日來呢?有一次我回家聽對面的寧大嬸告訴我說：”你娘經(jīng)常說，早知道送出去不回來，我無論如何也不會(huì)放他走的!“簡單的一句話里飽含著多少辛酸，多少悲傷啊!母親不知有多少日日夜夜，眼望遠(yuǎn)方，盼望自己的兒子回來啊!然而這個(gè)兒子始終沒有歸去，一直到母親離開這個(gè)世界。

對于這個(gè)情況，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的時(shí)候，自己大了幾歲，逐漸理解了，但是自己寄人籬下，經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立，空有雄心壯志，怎奈無法實(shí)現(xiàn)，我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學(xué)畢業(yè)，自己找到了工作，立即迎養(yǎng)母親，然而沒有等到我大學(xué)畢業(yè)，母親就離開我走了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。古人說：”樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！斑@句話正應(yīng)在我身上。我不忍想像母親臨終思念愛子的情況，一想到，我就會(huì)心肝俱裂，眼淚盈眶。當(dāng)我從北平趕回濟(jì)南，又從濟(jì)南趕回清平奔喪的時(shí)候，看到了母親的棺材，看到了那簡陋的屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親于地下。我后悔，我真后悔，我千不該萬不該離開了母親。世界上無論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮都比不上呆在母親身邊。

這就是我的永久的悔?！?/p>

《賦得永久的悔》，如泣如訴。這是一份平平常常的人生菜單，季先生到了耄耋之年感嘆自己的人生，這是季先生心靈的晾曬，值得我們深思。母親的偉大在于母愛，母愛的偉大在于無私。母親為了孩子可以舍得一切，忍受一切，充當(dāng)一切。那么，作為兒女應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?讀完這篇文章，我最深的感慨是，我們應(yīng)該趁著自己的母親還健在，趕緊補(bǔ)上這一堂人生之課，不要因?yàn)樽约旱牡÷褪韬鲠劤扇碎g悲劇，時(shí)間不等人呀!正象季老先生所講的，什么名譽(yù)、什么地位、什么幸福，比起偉大的.母親又算得了什么!是啊，對我們每一個(gè)人來講，人生固然重要，但與偉大的母愛和母親的無私相比，又算得了什么。季先生的感受刻骨銘心!永久的悔實(shí)則是無盡的愛。我們可能不曾有季先生那樣的悔，但愿我們每一個(gè)人都不要像季老先生那樣，縱使悔痛一生，也喚不回望眼欲穿的那位母親的生命。在母親過世后撫棺大哭時(shí)，恨不能隨母親而地下，然后再為“永久的悔”寫什么賦。我希望我們大家都有顆清清明明的心，不要有這樣永久的悔。讓我們理解和關(guān)愛自己的母親吧!偉大的母愛是一盞不滅的燈。

賦得永久的悔讀后感(二)

在《大眾日報(bào)》上看到季羨林的文章《賦得永久的悔》，季老對母親的情，那種子欲養(yǎng)而親不待的痛，一樣痛徹了我的心扉。季老去世后，他的骨灰的三分之一與父母以及妻子合葬在一起，實(shí)現(xiàn)了他的生前遺愿——回到“母親身邊”。

我的父親去世三年多了。子女永遠(yuǎn)欠父母的，永遠(yuǎn)報(bào)答不完父母對自己的養(yǎng)育之恩。父親是一位老實(shí)巴交、沉默寡言的農(nóng)民。小時(shí)因?yàn)榧邑殯]有上學(xué)，他說：“中國的字我識(shí)一半，我就認(rèn)識(shí)‘中’字?！币?yàn)閺男〔蛔R(shí)肉味，后來酷愛吃肥肉，直至患腦血栓去世。

父親家里很窮，直到三十多歲仍然沒有娶上媳婦。36歲那年，18歲的母親和姥姥一家逃荒從百里外來到父親的村莊。當(dāng)年恰逢父親家里收成好一些，奶奶收留了母親一大家子。姥姥帶領(lǐng)子女要走時(shí)，母親留了下來，嫁給了父親，來年年后生下了我。幾年后兩個(gè)弟弟相繼出生。

父親為了生計(jì)，除了在地里辛勤耕作外，靠打短工掙點(diǎn)兒辛苦錢。修水庫時(shí)扛方土，給人家脫土胚，什么臟活累活都干。他還賣過炒花生，煮下豬下水，賣甘蔗、蒜，種菜賣菜，什么都干。即使這樣，我家的日子仍然很窮。

我大學(xué)畢業(yè)后到濟(jì)南上班，離家遠(yuǎn)了，近300公里。從我成家到父親去世10年的時(shí)間，父親一次都沒到我家來過，不知道我家的大門朝哪開。他永遠(yuǎn)也來不了了。

父親患腦血栓好幾年，每年輸液擴(kuò)充血管。那天中午他煮了面條，想吃完面條到縣城澡塘洗個(gè)澡。把鍋從東屋端到北屋，剛跨進(jìn)北屋的門就摔倒了，以后再也沒有起來。

弟弟給我打了電話，我請了假趕緊趕了回去。我說帶父親到縣城住院，母親說還要花錢，還要人照顧，離家又遠(yuǎn)，弟弟他們又窮，又沒時(shí)間，即使好了也起不來床，到時(shí)還得母親照顧，母親身體不好，病很多，也照顧不了。

我在家呆了10天，兩個(gè)姑姑也來了，10天的時(shí)間也沒照顧多少，只是給父親喂喂飯，后來因?yàn)閱挝挥惺禄厝チ?。幾天后的中午弟弟打電話說父親去世了。又請假回家奔喪。

父親患腦血栓期間是不應(yīng)該吃肥肉的，但他非常想吃，寧愿得病也要吃。我也沒有辦法，只好依他，每次回去偷偷給他些錢，他都買了肉吃。

因?yàn)槟赣H說了自己多病不能照顧父親的話，自父親去世我一直怨恨母親。

公公每年冬天到我家來住，夏天去愛人的弟弟家。父親去世那年春天，公公走后，我收拾他的房間，洗床單枕套，給他刷鞋，這些活我是不情愿做也得做的。想到了母親給父親刷鞋。父親一生不知道穿壞過多少雙鞋，母親給父親做過多少雙鞋，刷過多少雙鞋。而我這個(gè)做女兒的，又照顧過父親多少?這么多年，還不是母親在照顧。想到這些，我心中對母親的怨恨便釋然了。

父親的一生是貧苦的，沒有享過什么福。如果有來生，我仍想做父親的女兒，好好孝敬我的父親。

悔讀后感(篇7)

內(nèi)容簡介：針對人生中這兩個(gè)特殊又重要的階段，闡述了人們應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)換心態(tài)書寫無悔人生。人在三十歲時(shí)就應(yīng)該確定自己的人生目標(biāo)與發(fā)展方向，不怕前途中的曲折和困難；到了四十歲就應(yīng)該沒有什么可以顧慮、疑惑的事了，而是以一種充實(shí)、無悔的態(tài)度收獲人生的碩果?！度慌?四十不悔》旨在幫助中青年人在面對人生困惑和選擇時(shí)保持清醒的頭腦，用大智慧和好心態(tài)迎接人生的挑戰(zhàn)。

三十不怕四十不悔的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：俗話說：“三十而立，四十不惑?！憋@而易見，人到了三十歲就要開始明白什么是“人生”了。一般說來，人生的前三十年，是完成對社會(huì)初步認(rèn)識(shí)和對自己人生設(shè)計(jì)的重要階段；后三十年則是對社會(huì)深刻認(rèn)識(shí)及對人生目標(biāo)予以實(shí)施的過程。當(dāng)一個(gè)年輕人對未來滿懷激情和夢想時(shí)，勇敢的精神會(huì)引導(dǎo)出未來的路。如果說二十多歲的人生還充滿懸念，那么三十多歲的人生是答疑解惑的過程，也是最需要拿出魄力的時(shí)候。三十歲，成為一道人生測試題。做完這道題你的天真在這里結(jié)束，成熟從這里開始。三十而立，不只對男人也對女人。四十成為人生中的一桿秤，稱出之前拼搏時(shí)汗水的重量，秤桿豎起來成為家人的“主心骨”，為愛的人造一座擋風(fēng)遮雨的房。也許人生的每個(gè)階段都有焦慮、恐慌與無奈，但也同樣會(huì)有解決問題的法寶。當(dāng)豁然開朗的心情自然而然地產(chǎn)生，你在更多時(shí)候可以幫助別人答疑解惑。在人生的拼搏階段勇敢一點(diǎn)，在人生收獲的階段才能無怨無悔。本書針對三十歲、四十歲兩個(gè)人生必經(jīng)又重要的階段給予讀者不一般的啟示。意在告訴人們生存的意義不只是為了忙碌，工作時(shí)要有張有馳，生活中要看開得失，才能在不同的階段有不同的收獲，才能讓自己的生活越來越好。三十歲的時(shí)候多拼搏一些，四十歲的時(shí)候才不會(huì)后悔。讓我們?yōu)闊o怨無悔的精彩人生喝彩！

三十不怕四十不悔的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：世界的奇妙在于存在一切可能性。正如《尚書》中所說：“非知之艱，行之唯艱?！毕肱c做相比較起來，后者遠(yuǎn)比前者要難。但是人的能力同樣具有不可測性，一個(gè)思維寬廣、心靈博大的人，總是有些奇思妙想。人到三十，如果以前不敢想，那現(xiàn)在該認(rèn)真想了，至少應(yīng)該想想如何才能“而立”不倒。30歲你沒有賺到錢，勇敢去闖，你還有機(jī)會(huì)；40歲你還沒有脫貧，意味著，你50歲天命已定，人生幾近要受窮一輩子。30歲，青澀與成熟的分水嶺；三十而立，讓你的人生實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。40歲，疲累與迷惘的交叉點(diǎn)；四十不惑,幫你揭開人生成就的新篇章。沒有進(jìn)取心，如何成就雄心，走出去闖闖，外面的世界很精彩。

狼的精神讀后感范文十二篇

我們聽了一場關(guān)于“狼的精神讀后感”的演講讓我們思考了很多。書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

狼的精神讀后感 篇1

狼的精神——讀《狼王夢》有感1000字：

以前，狼在我心里就是一種貪婪、兇狠、狡詐的動(dòng)物，但讀完《狼王夢》后，我明白了，狼是有精神、有道義的。

該書主要講述了母狼在絕境中產(chǎn)下五只狼崽，并立志把其中一只培養(yǎng)成新一代狼王的故事。為了實(shí)現(xiàn)理想，母狼嘔心瀝血訓(xùn)練狼崽，但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，卻一次次失敗，幾匹雄狼崽也相繼死去，最后她把希望寄托在狼孫身上，并為了狼孫的安全，選擇與金雕同歸于盡。

愛、付出、堅(jiān)韌、夢想、拼搏、尊嚴(yán)、忠誠、不乞求不抱怨、精誠合作、恪守規(guī)則。這就是狼的世界、狼的精神。母狼為了剛出生的狼崽能喝上一口溫?zé)岬哪?，冒險(xiǎn)闖入養(yǎng)鹿場去偷小鹿，并與獵狗廝殺拼命保護(hù)幼狼，這種偉大的母愛只有人類能與之媲美。

母狼終其一生只為培養(yǎng)一代狼王，面對死亡也不放棄，為了夢想堅(jiān)持到底。作為人類，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像狼一樣為理想而拼搏。

狼更有自己的尊嚴(yán)。當(dāng)狼崽被捕獸夾夾住無法脫身，為了自己的孩子不落入敵人之手遭受凌辱，母狼一口咬斷了狼崽的喉管和身體，并將其從捕獸夾中拖走安葬。一匹狼尚有這樣的傲骨，作為人，在利益面前更應(yīng)該要有骨氣。前段時(shí)間剛曝光的假疫苗事件，廠商為了牟取巨額利潤，將假冒偽劣藥品注射進(jìn)孩子的身體。為了錢，如此喪心病狂，沒有底線，是一個(gè)公民、一個(gè)企業(yè)該有的行為嗎？

狼亦忠誠。公狼死后，母狼為了實(shí)現(xiàn)公狼的理想，舍棄自己的情感、青春和性命。而作為人類有幾人能在伴侶死后還保持忠貞如一？狼不乞求不抱怨。讀后感·幼狼在爭奪獵物的時(shí)候，成年狼從不插手，因?yàn)槔侵溃胍臇|西要靠自己的能力去爭取，不能依賴別人。而我們生活中卻有很多人，成天抱怨工作學(xué)習(xí)辛苦，只想乞求別人的施舍。

狼更懂得團(tuán)結(jié)合作，遵守規(guī)則。每到冬天，狼都會(huì)聚集到一起捕食獵物，遇到強(qiáng)大的狗熊時(shí)，大家分工合作，群起攻之。而立下最大功勞的同伴往往能分到最好的食物。反觀我們?nèi)祟?，面對一點(diǎn)點(diǎn)好處就你爭我搶。上周媽媽帶我去超市，剛好超市搞活動(dòng)，大家紛紛擠在水果攤前。工作人員剛把一箱水果打開，人群就一哄而上，爭搶中水果滿地亂滾，小孩在旁邊哇哇大哭大人也無暇顧及，年老體弱的被擠倒在地。現(xiàn)場一片狼籍，就像日本鬼子進(jìn)村掃蕩一樣，我在旁邊看了都覺得慚愧臉紅。

作為新一代少年和民族的希望，我們從小就要學(xué)習(xí)狼的精神，長大后要做個(gè)鐵骨錚錚、頂天立地的人！

狼的精神讀后感 篇2

今天下午，我又一次捧起這本書《小狼小狼》。這本書是一部不成思議的，入眼及化的奇書，她讓我讀一遍就畢生受用。書中的蒙古小狼帶我周游了廣寬的內(nèi)蒙古大草原，在我的脾氣生長過程中注入了自在獨(dú)立和不平不撓的精力。

本謄寫了兩個(gè)北京知青：陳陣和楊克為了摸索狼天下的奧妙，是以掏了一窩狼崽，本身留了一只最壯的，別的的都去見騰格里（天）了。本謄寫了狼的各種習(xí)性、特性，講了狼的自在獨(dú)立、刁悍出色、超強(qiáng)的聰明和才氣才氣縱橫、不平不撓的崇高靈魂、堅(jiān)不成摧的團(tuán)隊(duì)精力、狼的友情和親情、狼和草原萬物的干系無不給民氣靈激烈的震驚和打動(dòng)。

文中的小狼，為了保護(hù)本身那崇高不成侵犯的自在和莊嚴(yán)，不吝支出統(tǒng)統(tǒng)：磨爛四爪、咬壞狼牙、輕傷咽喉小狼甘愿忍耐鉆心的痛苦悲傷、形成不成逆轉(zhuǎn)的喪失，也要去拼搏，永不伏輸！這應(yīng)當(dāng)也是蒙古游牧民族的骨氣吧。我信賴，蒙古游牧民族之以是崇拜狼圖騰，就是因?yàn)槔堑墓菤狻?/p>

小狼，一只為自在而妥協(xié)的植物，是蒙后人最尊敬的植物，狼身上的很多高貴的品德，是我們漢人需求學(xué)習(xí)的，我們恨狼，不打仗狼，讓狼的很多長處被我們丟棄，而蒙后人每天與狼共舞在與狼妥協(xié)的過程中不知不覺地學(xué)會(huì)了狼的長處，這必然是游牧民族比中原民族更勝一籌的啟事！如果我們中原民族真的有龍圖騰也有狼圖騰，那我們會(huì)更加固執(zhí)，更加獨(dú)立，更加有勇氣！

狼的精神讀后感 篇3

今年暑假，我懷著深深的感動(dòng)讀了《狼圖騰》一書，我被狼的智慧和精神震撼了，而我對狼也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

我以前認(rèn)為狼只是喜歡群居的野生動(dòng)物。他們可以憑借數(shù)量捕捉一些小動(dòng)物，并在這個(gè)世界上生存下來。在我看來，狼的處境很尷尬。它在兇猛上趕不上獅虎，在速度上也趕不上獵豹。它也是一種食肉哺乳動(dòng)物。它只能欺負(fù)狐貍。它的存在只是為了襯托虎豹的勇敢，就象電影里那樣，它只能是一個(gè)配角。

然而，讀《狼圖騰》時(shí)，隨著故事情節(jié)的深入，我越來越明白我以前的想法是多么的無知，甚至有點(diǎn)愚昧。

狼是智慧的

這在草原狼捕殺獵物時(shí)得到了生動(dòng)的體現(xiàn)。草原狼的每一次攻擊都是經(jīng)典。它們不打無準(zhǔn)備之仗，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密，很有章法。好像在實(shí)踐孫子兵法，“多算勝，少算不勝”。

在狼與人的爭斗中，這種智慧也隨處可見。為了不暴露狼群，被發(fā)現(xiàn)的狼群往往朝相反的方向逃跑。犧牲自己，保全群體。

這絕不是一般的聰明，而是大智慧。

狼是勇敢的

狼從來都不畏懼死亡。為了打垮馬匹，它們不惜犧牲年老體弱的狼，撕裂周圍強(qiáng)壯馬匹的腹部，與它們同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼、視死如歸，即便是戰(zhàn)斗到最后一刻也毫不畏懼。

在那片草原上，它們才是真正的國王。誰在為風(fēng)而戰(zhàn)？

狼是團(tuán)結(jié)的

它們很少單獨(dú)作戰(zhàn)，所有行動(dòng)都在狼王的統(tǒng)一控制下進(jìn)行。只要狼王下令，狼就會(huì)勢不可擋，勢不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困，四面楚歌，它們依然鎮(zhèn)定自若，陣形不亂。

在草原上，人類已經(jīng)成為名副其實(shí)的學(xué)生。人們從狼身上學(xué)到了智慧、團(tuán)結(jié)和勇氣。所以有成吉思汗，然后有蒙古騎兵橫掃歐洲

今天，我們不能不為《狼圖騰》中狼的精神而感動(dòng)，不能不去學(xué)***智慧和精神。在日常學(xué)習(xí)中，遇到困難時(shí)，我們有時(shí)畏縮不前，做事情時(shí)，我們只是在思考自己，沒有一個(gè)集體的想法。這些都是我們必須克服和改進(jìn)的。我希望大家也能消除對狼的偏見，學(xué)***精神，做事有頭腦，不屈不撓，勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓《狼圖騰》的精神盛宴像烈火一樣在我們的胸中燃燒，永不停息！?

一、主題內(nèi)容（30分）???

5.5二、

體裁結(jié)構(gòu)（20分）??

三、語言表達(dá)（20分）??

四、創(chuàng)新和亮點(diǎn)（30分）

狼的精神讀后感 篇4

最近，我讀了魯?shù)戮幹摹独切缘木瘛芬粫?，對什么是狼性精神有了簡單的了解。有些狼的精神，如那種不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)韌；狼群在尋求目標(biāo)時(shí)共同進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)精神；狼在群居時(shí)最有秩序、最守紀(jì)律；狼最善于交際，交際時(shí)隨意使用各種方法等等。這些從狼的行動(dòng)中表現(xiàn)出來的狼性，上升到了狼性精神的高度。而從狼身上表現(xiàn)出來的狼性精神不是狼天生就有的，而是在適者生存，優(yōu)勝劣汰的大自然法則中用幾千年的艱苦生活磨煉出來的。《狼性精神》這本書給我們教師很深的啟迪。

狼之所以在這個(gè)時(shí)代能引起我們的關(guān)注，是因?yàn)樗鼈儚?qiáng)大的生存能力。人與狼進(jìn)行了多年的捕殺與反捕殺的斗爭，自然界的惡劣環(huán)境也成為人類的幫兇，而狼卻一直生存至今。此動(dòng)物憑著自己的頑強(qiáng)，在人類的仇恨中生存了這么長的時(shí)間，這的確是一個(gè)奇跡。狼的這種強(qiáng)大的生存能力正是由它強(qiáng)烈的求生精神引起的。為了求得生存，狼經(jīng)常忍饑挨餓。它們對此的反應(yīng)不是無精打采、放棄努力或者自認(rèn)敗北。它們也不像人類那樣垂頭喪氣或者變成消沉的懦夫。狼群所做的就是再次投身于眼前的工作，及時(shí)運(yùn)用從實(shí)踐與挫折中學(xué)到的知識(shí)，堅(jiān)信成功最后定到來。作為一名教師，更應(yīng)不斷地關(guān)注孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做那些微不足道的小事，不要在乎一時(shí)的得失，這樣教育的效率才高，解決困難的能力才會(huì)越強(qiáng)。

面對困境、挫折與失敗時(shí)，狼居然有臥薪嘗膽等待機(jī)會(huì)的強(qiáng)者心態(tài)，不禁令我肅然起敬。在這個(gè)地球上比狼強(qiáng)大的生物還有很多很多，但狼的一生是成功的。而我們個(gè)人也應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的這種精神與信念，面對困境，毫不畏懼，要有一種充分準(zhǔn)備耐心等待的堅(jiān)韌精神，具有堅(jiān)韌精神的同時(shí)，狼在實(shí)戰(zhàn)中不斷訓(xùn)練著自己的捕獵技巧，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為教師，我們更要主動(dòng)地去觀察、去學(xué)習(xí)，去思考，不斷積累完善自己的專業(yè)知識(shí)，不斷總結(jié)成功與失敗的的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升自己的育人水平，在面對不同的學(xué)生時(shí)才能從容不迫，游刃有余。

一個(gè)人的成功是離不開團(tuán)隊(duì)的，教師能否在取得業(yè)績的同時(shí)，與其他同事交流成功的經(jīng)驗(yàn)和心得，能否對新人以積極的指導(dǎo)，能否做到為了團(tuán)隊(duì)的利益而放棄某些個(gè)人利益達(dá)到共贏，這需要我們要有狼的那種配合協(xié)作甘為狼梯的團(tuán)隊(duì)精神，但我想當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得勝利時(shí)，大家都不會(huì)忘記那些為團(tuán)隊(duì)而付出的人。

要知道安逸的生活是消耗我們智慧和本領(lǐng)的最大殺手，惟有不斷地充實(shí)自己才能尋求更大的發(fā)展。

如果我們要想成為更優(yōu)秀的教師，在這個(gè)工作崗位上，不僅要干好自己的本職工作，更要認(rèn)真提高自己專業(yè)技能，與同事一起攜手并進(jìn)。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)要發(fā)展，應(yīng)該擁有狼的這種貪、殘、野、暴的精神。如今的時(shí)代，是一個(gè)競爭的時(shí)代，只有在競爭中才能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。因此團(tuán)隊(duì)推崇提倡的狼性文化，就是要在浪尖上求生存，浪谷中圖發(fā)展。也只有這種狼性團(tuán)隊(duì)文化，才能帶領(lǐng)我們奮力拼搏，永往直前！

狼的精神讀后感 篇5

《狼圖騰小狼小狼》是姜戎寫的，講述了大學(xué)生陳陣在蒙古草原養(yǎng)了一只蒙古草原狼的故事。

以前，我一直認(rèn)為狼是最壞的動(dòng)物。因?yàn)槿藗兂３０炎類憾镜娜苏f成“狼心狗肺”；把最貪心的人說成是有“狼子野心”，就連大人嚇唬小孩都說“狼來了”。

然而，讀完這本書后，我的觀點(diǎn)完全改變了。在書中，狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的智慧與才能、狼不屈不撓的高貴的品質(zhì)、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)精神、狼之間的親情與友情等等，一次又一次地帶給我心靈的震撼與很多的感動(dòng)。我愛不釋手，如饑似渴地讀著。

我看到了狼的智慧、團(tuán)結(jié)、勇敢、忠誠和堅(jiān)韌的優(yōu)秀品質(zhì)。

蒙古人有一句話，說“熊可牽，虎可牽，獅可牽，豹可牽，大象也可牽。蒙古草原狼，不可牽?！边@句話的意思就是，熊、虎、獅、豹、大象等動(dòng)物都可能被人類馴服，但是蒙古草原狼卻不可能被人類所馴服。

可見，這一句蒙古人的俗語就一語中的的表現(xiàn)出了草原狼的頑強(qiáng)與不屈。

蒙古草原就像是戰(zhàn)場。只有最堅(jiān)強(qiáng)、最聰明、最能吃苦、最能戰(zhàn)斗的人才能頑強(qiáng)地生存。其實(shí)，斗狼就是斗體力、斗精力、斗智慧、斗勇氣。

三十六計(jì)除了美人計(jì)使不上，什么計(jì)策都使用。而且，他們從不打無準(zhǔn)備之仗。他們踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密，極有章法。

狼會(huì)打近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、迂回戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，甚至連地道戰(zhàn)、青紗帳戰(zhàn)也能打?？梢哉f，狼簡直是“天下第一兵家”。

而且，狼的團(tuán)隊(duì)精神也令人震驚。草原狼的集體觀念特別強(qiáng)，特抱團(tuán)，絕不會(huì)讓弟兄和家人吃虧。最后走的那匹狼，一定是最有本事也最有勁的頭狼。

最著名的故事就是那個(gè)“飛狼傳說”。有一次，為了防止狼偷羊吃，蒙古游牧民族用石頭建造了一個(gè)高達(dá)一個(gè)人的羊圈，然后安睡了。到了夜里，狼群來進(jìn)攻。

首先，一只大狼蹲在地上，另一只狼踩在它的肩膀上，跳進(jìn)羊圈里。當(dāng)它吃飽了，他會(huì)跳出來代替以前的狼。狼吃飽了，他可以跳出來，讓另一只狼跳到羊圈里吃羊。

就這樣，重復(fù)輪流吃羊。等狼群的狼全部吃飽了，羊圈里的羊也出不多全被殺光了，羊圈里的血也出不多有兩指厚?？梢?，狼是多么的抱團(tuán)，集體意識(shí)真強(qiáng)?。?/p>

此外，狼很有智慧，很懂得道理，做事很有章法，其中有許多做法難以置信。例如，當(dāng)他們第一次挖出狼窩時(shí)，陳陣和楊克拿著鐵叉、蒙古刀和兩腳踢。陳陣計(jì)劃先讓他的獵犬黃黃和二郎帶領(lǐng)狼群進(jìn)入山洞。

母狼出洞后，陳陣用關(guān)門打狗的策略抓住小狼。然而，盡管黃黃和二郎成功地把公狼領(lǐng)出來了，誰會(huì)想到母狼已經(jīng)帶著幼狼從洞里跑出來了。陳陣和楊克百白忙活了一場。

顯而易見，這個(gè)洞是狼一家早就準(zhǔn)備好了的?？梢?，狼是多么的有計(jì)劃、有計(jì)謀！就像那句俗語所說的，未雨綢繆，真有智慧??！

讀完這本書，我想我們應(yīng)該改變以前對狼的偏見和理解。我應(yīng)該向狼學(xué)習(xí)。學(xué)***勇敢和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

無論在學(xué)習(xí)上，還是生活中，遇到困難，面對挫折或者失敗時(shí)，我都應(yīng)該不氣餒、不退縮，而是知難而進(jìn)，運(yùn)用智慧，想方設(shè)法，努力去解決問題。

狼的精神讀后感 篇6

最近，我讀了魯?shù)戮幹摹独切缘木瘛芬粫?，對什么是狼性精神有了簡單的了解。一些狼的精神，如不達(dá)目的的頑強(qiáng)，狼尋目標(biāo)時(shí)一起進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)精神，群居時(shí)最井然有序、紀(jì)律嚴(yán)明，溝通時(shí)最善于溝通、隨意運(yùn)用各種方法等。狼的行為所表現(xiàn)出的狼性已經(jīng)上升到狼精神的高度。

而從狼身上表現(xiàn)出來的狼性精神不是狼天生就有的，而是在“適者生存，優(yōu)勝劣汰”的大自然法則中用幾千年的艱苦生活磨煉出來的?！独切跃瘛愤@本書給我們教師很深的啟迪。

狼之所以在這個(gè)時(shí)代引起我們的注意，是因?yàn)樗鼈兊膹?qiáng)大生存能力。人與狼進(jìn)行了多年的捕殺與反捕殺的斗爭，自然界的惡劣環(huán)境也成為人類的**，而狼卻一直生存至今。此動(dòng)物憑著自己的頑強(qiáng)，在人類的仇恨中生存了這么長的時(shí)間，這的確是一個(gè)奇跡。

狼的這種強(qiáng)大的生存能力正是由它強(qiáng)烈的求生精神引起的。為了求得生存，狼經(jīng)常忍饑挨餓。它們的反應(yīng)不是沒精打采、放棄或承認(rèn)失敗。

它們不像人類那樣沮喪或沮喪。狼所做的就是再次投身眼前的工作，及時(shí)運(yùn)用從實(shí)踐和挫折中學(xué)到的知識(shí)，堅(jiān)信成功終將到來。作為一名教師，更應(yīng)不斷地關(guān)注孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做那些微不足道的小事，不要在乎一時(shí)的得失，這樣教育的效率才高，解決困難的能力才會(huì)越強(qiáng)。

面對困難、挫折和失敗，狼有著強(qiáng)烈的等待機(jī)會(huì)的心態(tài)。我很敬畏。地球上有許多比狼更強(qiáng)大的生物，但是狼的生活是成功的。而我們個(gè)人也應(yīng)該學(xué)***這種精神與信念，面對困境，毫不畏懼，要有一種充分準(zhǔn)備耐心等待的堅(jiān)韌精神，具有堅(jiān)韌精神的同時(shí)，狼在實(shí)戰(zhàn)中不斷訓(xùn)練著自己的捕獵技巧，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

作為教師，我們更要主動(dòng)地去觀察、去學(xué)習(xí)，去思考，不斷積累完善自己的專業(yè)知識(shí)，不斷總結(jié)成功與失敗的的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升自己的育人水平，在面對不同的學(xué)生時(shí)才能從容不迫，游刃有余。

一個(gè)人的成功是離不開團(tuán)隊(duì)的，教師能否在取得業(yè)績的同時(shí)，與其他同事交流成功的經(jīng)驗(yàn)和心得，能否對新人以積極的指導(dǎo)，能否做到為了團(tuán)隊(duì)的利益而放棄某些個(gè)人利益達(dá)到共贏，這需要我們要有狼的那種配合協(xié)作甘為狼梯的團(tuán)隊(duì)精神，但我想當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得勝利時(shí)，大家都不會(huì)忘記那些為團(tuán)隊(duì)而付出的人。

我們應(yīng)該知道，舒適的生活是消耗我們智慧和能力的最大殺手。只有不斷充實(shí)自己，才能謀求更大的發(fā)展。

如果我們要想成為更優(yōu)秀的教師，在這個(gè)工作崗位上，不僅要干好自己的本職工作，更要認(rèn)真提高自己專業(yè)技能，與同事一起攜手并進(jìn)。

一支隊(duì)伍要發(fā)展，就要有狼的貪婪、殘廢、野性和暴力精神。當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)競爭的時(shí)代，只有在競爭中才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。因此，團(tuán)隊(duì)所倡導(dǎo)的狼文化，就是要在浪上生存，在浪谷中發(fā)展。

只有這樣的狼隊(duì)文化才能帶領(lǐng)我們努力工作，繼續(xù)前進(jìn)！

狼的精神讀后感（二）

一個(gè)和尚挑水喝，……一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，……，我們知道，一個(gè)手掌，拍呀拍不響，而許多手掌在同一個(gè)時(shí)間拍起來，將會(huì)響成一片。

那狼呢他們也是這樣。你別看它們那么的兇猛，可是它們也有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)性。一只狼雖不足為懼，但是當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)之后，卻是非常的強(qiáng)大。

狼群中必然有一只頭狼，當(dāng)頭狼發(fā)號(hào)起令號(hào)時(shí)，狼群就會(huì)從遠(yuǎn)處趕來進(jìn)行這次斗爭。雖然狼很強(qiáng)大，但它們正在保護(hù)家庭的所有成員。

在樂隊(duì)里，如果不團(tuán)結(jié)，就不叫樂隊(duì)！所以我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)合作精神

狼的精神讀后感（三）

今年暑假，我懷著深深的感動(dòng)讀了《狼圖騰》一書，我被狼的智慧和精神震撼了，而我對狼也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

我以前認(rèn)為狼只是喜歡群居的野生動(dòng)物。他們可以憑借數(shù)量捕捉一些小動(dòng)物，并在這個(gè)世界上生存下來。在我看來，狼的處境很尷尬。它在兇猛上趕不上獅虎，在速度上也趕不上獵豹。它是食肉哺乳動(dòng)物，只能欺負(fù)狐貍。它的存在只是為了襯托虎豹的勇敢，就象電影里那樣，它只能是一個(gè)配角。

然而，讀《狼圖騰》時(shí)，隨著故事情節(jié)的深入，我越來越明白我以前的想法是多么的無知，甚至有點(diǎn)愚昧。

狼是智慧的

這在草原狼捕殺獵物時(shí)得到了生動(dòng)的體現(xiàn)。草原狼的每一次攻擊都是經(jīng)典。它們不打無準(zhǔn)備之仗，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密，很有章法。好像在實(shí)踐孫子兵法，“多算勝，少算不勝”。

在狼與人的爭斗中，這種智慧也隨處可見。為了不暴露狼群，被發(fā)現(xiàn)的狼群往往朝相反的方向逃跑。犧牲自己，保全群體。

這絕不是一般的聰明，而是大智慧。

狼是勇敢的

狼從來都不畏懼死亡。為了打垮馬匹，它們不惜犧牲年老體弱的狼，撕裂周圍強(qiáng)壯馬匹的腹部，與它們同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼、視死如歸，即便是戰(zhàn)斗到最后一刻也毫不畏懼。

在那片草原上，它們才是真正的國王。誰在為風(fēng)而戰(zhàn)？

狼是團(tuán)結(jié)的

它們很少單獨(dú)作戰(zhàn)，所有行動(dòng)都在狼王的統(tǒng)一控制下進(jìn)行。只要狼王下令，狼就會(huì)勢不可擋，勢不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困，四面楚歌，它們依然鎮(zhèn)定自若，陣形不亂。

在草原上，人類已經(jīng)成為名副其實(shí)的學(xué)生。人們從狼身上學(xué)到了智慧、團(tuán)結(jié)和勇氣。所以有成吉思汗，然后有蒙古騎兵橫掃歐洲

今天，我們不能不為《狼圖騰》中狼的精神而感動(dòng)，不能不去學(xué)***智慧和精神。在日常學(xué)習(xí)中，遇到困難時(shí)，我們有時(shí)畏縮不前，做事情時(shí)，我們只是在思考自己，沒有一個(gè)集體的想法。這些都是我們必須克服和改進(jìn)的。我希望大家也能消除對狼的偏見，學(xué)***精神，做事有頭腦，不屈不撓，勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓《狼圖騰》的精神盛宴像烈火一樣在我們的胸中燃燒，永不停息！

狼的精神讀后感 篇7

狼者，猛獸也，群動(dòng)之族。攻擊目標(biāo)既定，群狼起而攻之。頭狼號(hào)令之前，群狼各就其位，欲動(dòng)而先靜，欲行而先止，且各施其職，嚎聲起伏而互為呼應(yīng)，默契配合，有序而不亂。

頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者蠢蠢欲動(dòng)，后備者厲聲而嚎以壯其威……?！袄恰痹诰嘟?00萬年前的時(shí)候開始起源于地球，在漫長的進(jìn)化過程中，很多比狼更有實(shí)力的動(dòng)物已滅絕，而狼卻生存了下來。這主要取決與狼性個(gè)體的敏銳、**、貪性、執(zhí)著、拼博等求生欲望，更重要的是狼對所屬狼群的忠誠和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和智慧。

這是狼的生存法則。

在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)多元化、資源緊張、通貨膨脹經(jīng)濟(jì)危機(jī)、科技飛速發(fā)展條件下的產(chǎn)品更新快生命周期縮短等，迫使企業(yè)不斷增加新產(chǎn)品的研發(fā)投入、生產(chǎn)成本增加而生存發(fā)展空間越來越窄，企業(yè)間的生存競爭變得日益激烈和殘酷。企業(yè)為了生存和發(fā)展“狼性文化”無疑是最好不過的借鑒范例。當(dāng)然這種借鑒是在人性的基礎(chǔ)上借鑒“狼性”個(gè)體與群體的生存法則。

在企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)與管理上，“狼性”的精神體現(xiàn)在：如果我是生產(chǎn)一線技術(shù)操作人員，就要善于發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程中影響產(chǎn)品質(zhì)量和成本的因素，不斷學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)逐個(gè)攻克，不達(dá)目的誓不罷休，并原意與團(tuán)隊(duì)成員分享自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技巧，不斷追求產(chǎn)品的完美和更低的制造成本，而這一目標(biāo)是永無止境的。如果我一名管理人員，更加要努力學(xué)習(xí)本職崗位所需的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)，要用敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致所轄團(tuán)隊(duì)實(shí)際運(yùn)作過程中的績效與既定目標(biāo)的差異，找出影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、生產(chǎn)效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面因素，用科學(xué)知識(shí)總結(jié)分析原因，找出問題的關(guān)鍵控制點(diǎn)并逐個(gè)解決。

善于總結(jié)匯總各個(gè)成員所取得的寶貴技術(shù)經(jīng)驗(yàn)建立共享信息資源，追求團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績效超越企業(yè)給定的目標(biāo)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用為企業(yè)和團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造更大的效益。對企業(yè)外部，如果我是一名營銷人員，更要借鑒狼的這些追求生存的本性，通過各種渠道無時(shí)無刻的注視著我們的目標(biāo)——客戶或競爭對手的動(dòng)態(tài)。詳細(xì)掌握現(xiàn)有客戶對我公司產(chǎn)品使用、滿意度、后序需求及競爭對手的影響。

同時(shí)不斷尋找新的目標(biāo)——潛在客戶，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就要死死咬住，不會(huì)輕易放棄，而且要在最短的時(shí)間里，充分利用營銷團(tuán)隊(duì)的力量能放倒多少就放倒多少。更要發(fā)揮“眼觀六路，耳聽八方”的狼性敏銳的嗅覺，收集各種與企業(yè)產(chǎn)品相關(guān)的信息及時(shí)反饋給企業(yè)內(nèi)部決策管理層和相關(guān)生產(chǎn)管理系統(tǒng)，提升企業(yè)內(nèi)部的應(yīng)變能力，從行業(yè)的發(fā)展到營銷戰(zhàn)略的制訂，**的變動(dòng)等方面窺視著競爭對手的動(dòng)態(tài)，只要競爭對手沒有最后簽單成交，一有機(jī)會(huì)，馬上出擊。

在華美集團(tuán)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)五年規(guī)劃“主體抓效益、發(fā)展抓質(zhì)量”其間，“狼性”的這種個(gè)體與群體的協(xié)作互助求生的精神是非常值得我們每一位“華美人”在解決高新產(chǎn)品開發(fā)時(shí)遇到的技術(shù)難題、管理問題、市場開拓問題所借鑒。

2011年11月28日星期一

狼的精神讀后感 篇8

在這個(gè)學(xué)期里，我讀了姜戎先生寫的《狼圖騰》，深有感觸。在這本書中，我讀到了游牧民族和狼之間的深刻不和諧和不理解；讀漢人對狼的恨與恨；讀到狼的狡猾，狼的智慧，狼的軍事能力和不屈不撓的性格；我也讀到了草原人對草原狼的愛與恨在當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)在進(jìn)步，科技在進(jìn)步，但人們的精神還是一如既往。恨狼、憎狼，漢族人民的那一種比鐵還硬的憎狼“精神”依舊根深蒂固。

以至于兒童一出生就被灌輸這種意識(shí)，從小聽著《狼外婆》、《七只小羊》、《狼來了》、《小紅帽》這類故事，怎能不憎狼、恨狼？現(xiàn)在怎么說跟狼跳舞，尊重狼道，都是精神上的虛假崇拜，暗地里？恨狼都恨得到什么程度去了。

為什么一定要將狼趕盡殺絕呢？狼，有很多人沒有這種能力和精神：尊重同志，精通戰(zhàn)術(shù)，智慧其實(shí)人類應(yīng)該向狼學(xué)習(xí)！

況且，狼是怕人的，平時(shí)看見人就像看見瘟神似的，恨不得一溜煙跑個(gè)沒影呢！狼，只有在必要的情況下他才能傷害人！故事中的主人公是一個(gè)來到草原上生活的知青。

在草原上，他掏過狼洞，養(yǎng)過小狼，與狼戰(zhàn)斗過，也與狼纏綿過，并與他的小狼共同患難，經(jīng)歷了一段極少人有過的時(shí)光。在這段奇特的經(jīng)歷里，他認(rèn)識(shí)到了狼的倔強(qiáng)、狼的頑強(qiáng)、狼的狡黠、狼的團(tuán)結(jié)……最后，小狼因?yàn)椴辉敢饫掌坪韲刀?。每讀到這一慘烈鏡頭時(shí)，我總是抑制不住奔涌而出的淚水，放聲大哭；仰或一邊仰天而嘆，一邊合上書，不忍心再看下去。

是的，熊可以領(lǐng)導(dǎo)，老虎可以領(lǐng)導(dǎo)，獅子可以領(lǐng)導(dǎo)，大象可以領(lǐng)導(dǎo)，蒙古草原狼不能領(lǐng)導(dǎo)！狼，寧愿為自由而死，也不愿為囚犯活著！

狼的精神讀后感 篇9

讀了被稱為世界奇書的《狼圖騰》后,，我受到了極大的震撼。我了解到，一直以來在我印象中代表兇殘和邪惡的狼，竟然有很多值得人學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，尤其是書中所描寫的草原狼的團(tuán)隊(duì)精神。

《狼圖騰》主要講了漢人學(xué)生陳陣為了了解狼的習(xí)性，到蒙古草原當(dāng)羊倌時(shí)的所見所聞。他在放羊期間，觀察到狼群團(tuán)體配合，形成包圍圈來攻擊比它們跑得更快的黃羊，以及狼群為了偷獵羊圈里的羊而彼此配合搭成，狼梯躍入羊圈。由此，我發(fā)現(xiàn)了狼所具有的優(yōu)秀品質(zhì)團(tuán)隊(duì)合作精神。如果狼群不是有良好配合和協(xié)作，那它們怎么能夠輕松地捕獵到比它們自身跑得快得多的黃羊，又怎么能夠躍過高高的羊圈，偷獵到羊圈里的綿羊呢?

想想我們身邊，欠缺團(tuán)隊(duì)合作精神的事例卻很多。如學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，兩人三足活動(dòng)比賽中，有些組的隊(duì)員個(gè)人能力很強(qiáng)，可因?yàn)椴荒芎芎玫貐f(xié)調(diào)速度，按照自己的頻率跑，結(jié)果不斷有人摔倒。像這樣不講究團(tuán)隊(duì)合作的比賽，怎能不失敗呢?

同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)狼的團(tuán)隊(duì)合作精神，在生活和學(xué)習(xí)中彼此支持、互相配合，共同獲得最大的勝利吧!

狼的精神讀后感 篇10

前幾天，班主任王老師在課上為我們推薦了一本書——《狼圖騰》。聽了老師的介紹，對《狼圖騰》產(chǎn)生了極大的興趣。課下，我就去拿了《狼圖騰》津津有味地看了起來！

《狼圖騰》是世界上迄今為止唯一的一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書”。這本書是以狼為敘事主體的長篇**，“狼”在世代人們的眼里，心里看來就是一種非常殘忍、**，非常惡狠的動(dòng)物。這本書由幾十個(gè)“狼故事”來連接，是它成為一本長篇**，情節(jié)令人十分好奇，過程緊張而又新奇神秘，扣人心弦，使人有耐心讀下去，而這本書卻使人懂得了狼的精神有多么好，狼的這種精神卻十分值得人來學(xué)習(xí)。

狼的每一次偵查、布戰(zhàn)、伏擊、偷襲、的高超戰(zhàn)術(shù)，都需要高度的配合；狼對氣候、地形的巧妙利用，說明狼的觀察能力十分好；狼的視死如歸、不屈不撓的精神；倔強(qiáng)可愛的小狼在失去自由后艱難的成長過程；狼族中的友情與親情，是常人無法代替的；狼的狡黠和智慧、狼的軍事才能和頑強(qiáng)不屈的性格，草原人對狼的愛和恨、狼的神奇魔力，使狼與作者結(jié)下了不解之緣；狼不會(huì)為了尊嚴(yán)而在自己弱小時(shí)攻擊比自己強(qiáng)大的動(dòng)物而犧牲生命；狼是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，你絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)有哪只狼在同伴受傷時(shí)獨(dú)自逃走；狼在伏擊、捕捉獵物之前，一定會(huì)先去了解對手，絕不會(huì)輕敵，所以狼的一生的攻擊失誤很少。

《狼圖騰》是一本非常值得人去花時(shí)間去閱讀的一本書！！

狼的精神讀后感 篇11

今天下午，我又一次捧起這本書《小狼小狼》。這本書是一部不可思議，引人注目的獨(dú)特書籍。 她讓我讀了一次，并終生使用。書中的蒙古狼帶我周游遼闊的內(nèi)蒙古大草原，把自由、獨(dú)立、不屈不撓的精神注入到我脾氣的成長過程中。

本謄寫了兩個(gè)北京知青：陳陣和楊克為了摸索狼天下的奧妙，是以掏了一窩狼崽，本身留了一只最壯的，別的的都去見騰格里（天）了。本謄寫了狼的各種習(xí)性、特性，講了狼的自在獨(dú)立、刁悍出色、超強(qiáng)的聰明和才氣才氣縱橫、不平不撓的崇高靈魂、堅(jiān)不成摧的團(tuán)隊(duì)精力、狼的友情和親情、狼和草原萬物的干系無不給民氣靈激烈的震驚和打動(dòng)。

文中的小狼，為了保護(hù)本身那崇高不成侵犯的自在和莊嚴(yán)，不吝支出統(tǒng)統(tǒng)：磨爛四爪、咬壞狼牙、輕傷咽喉小狼甘愿忍耐鉆心的痛苦悲傷、形成不成逆轉(zhuǎn)的喪失，也要去拼搏，永不伏輸！這也應(yīng)該是蒙古游牧民族的脊梁。

我相信蒙古游牧民族崇拜狼圖騰是因?yàn)槔堑木瘛?/p>

小狼，一只為自在而妥協(xié)的植物，是蒙后人最尊敬的植物，狼身上的很多高貴的品德，是我們漢人需求學(xué)習(xí)的，我們恨狼，不打仗狼，讓狼的很多長處被我們丟棄，而蒙后人每天與狼共舞在與狼妥協(xié)的過程中不知不覺地學(xué)會(huì)了狼的長處，這必然是游牧民族比中原民族更勝一籌的啟事！如果中原有龍圖騰和狼圖騰，我們會(huì)更加頑強(qiáng)，更加獨(dú)立，更加勇敢！

狼的精神讀后感 篇12

《戰(zhàn)狼2》觀后感

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好，今天我與大家分享一部最近上映且我非常喜愛的電影之一《戰(zhàn)狼2》。

《戰(zhàn)狼2》整部電影的動(dòng)作場面恢弘，從開頭的水下激戰(zhàn)，到冷兵器的近身格斗，直到最后的坦克大戰(zhàn)，用扣人心弦都不足以形容場面的激烈!六場大戰(zhàn)都能保持著這樣的緊張節(jié)奏和強(qiáng)烈的視覺沖擊。一部電影除了復(fù)雜的戲劇性沖突和精彩的動(dòng)作場面外，沒有深刻的靈魂，很難給觀眾留下深刻的印象。

影片中的這句話讓我記憶猶新?！爸腥A人民共和國公民，當(dāng)你在海外遭遇危險(xiǎn)，不要放棄!請記住，在你身后，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。

”結(jié)尾出現(xiàn)的這句話，讓我的情緒瞬間被點(diǎn)燃，由衷地發(fā)出感慨：“民強(qiáng)，國則盛;國強(qiáng)，民則安。”

這些種種都體現(xiàn)在電影中濃厚的愛國主義、國際主義、英雄主義精神和主人公“冷鋒”身上那種勇敢擔(dān)當(dāng)和善良正義的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，它還創(chuàng)造了一批性格鮮明的人物，讓人印象深刻。那句“一日為戰(zhàn)狼，終身為戰(zhàn)狼”，也成為一種堅(jiān)定信念終身不改的忠誠宣言。

他之所以能夠這樣信心滿滿的勇敢沖鋒和堅(jiān)決戰(zhàn)斗，其實(shí)心中勇氣還是來自于偉大祖國的后盾支持，我們駐外使館工作人員、護(hù)航海軍、還有萬里之外的祖國和人民，這才是他們拼搏并成功的勇氣之源。

沒有國家主權(quán)的保護(hù)，怎么談人權(quán)尊嚴(yán)？國力**安，沒有強(qiáng)大的祖國，**有家庭團(tuán)聚，**有幸福的人？生活在沒有戰(zhàn)爭的國度，我們真是非常幸福。

這個(gè)強(qiáng)大的祖國，值得我們深深的熱愛，穩(wěn)定發(fā)展的寶貴局面，也值得我們珍惜和維護(hù)。愛國主義家國情懷，宣傳真善美及勇敢拼搏的精神追求，相信永遠(yuǎn)都不會(huì)落后于時(shí)代。

電影給我另一方面的啟示是“天下興亡，匹夫有責(zé)”，國家要強(qiáng)盛，我們每個(gè)百姓都有義不容辭的責(zé)任。要堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)員工都有不可推卸的責(zé)任。對于我們這些正處于精力旺盛時(shí)期的青年人，對社會(huì)，對單位抱有最美好的向往和期望，我們期望以“天下”為己任，心懷“天下”，積極主動(dòng)地為奉獻(xiàn)自己力量。

電影開場的一段6分鐘的水下戲，其實(shí)整整拍了半個(gè)月，面對洋流、大霧、體能、配合......這些難題，每天長達(dá)十多個(gè)小時(shí)的水中拍攝，吳京連續(xù)26次跳水嘗試，拍到體力透支被搶救。4000多個(gè)鏡頭、歷時(shí)10個(gè)月的拍攝、他18個(gè)月在特種部隊(duì)的摸爬滾打，《戰(zhàn)狼2》的誠意真是可見一斑。

吳京身上所體現(xiàn)的奉獻(xiàn)京身，也是值得我們深思的。

如果我們非常熱愛我們的工作，我們的生活就是天堂；如果我們非常討厭我們的工作，我們的生活就是地獄。因?yàn)槲覀兊拇蟛糠稚疃寂c工作有關(guān)，不是工作需要我們，而是我們每個(gè)人都需要一份工作。不愛崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！

我們成就工作的同時(shí)，工作也成就我們，正如吳京團(tuán)隊(duì)成就《戰(zhàn)狼2》的同時(shí)，《戰(zhàn)狼2》也成就吳京團(tuán)隊(duì)。

所以認(rèn)真做好本職工作，愛崗敬業(yè)，也是作為普通公民愛國的體現(xiàn)，更是初為人師的我對自己的行為準(zhǔn)則。

愛崗敬業(yè)，熱愛本質(zhì)，并不是要求我們終身只能干“一”行，愛“一”行，也不排斥人的全面發(fā)展。它要求我們在一定程度上和自身活動(dòng)范圍內(nèi)全面發(fā)展，不斷增長知識(shí)和能力，努力做到多才多藝。

愛崗是我初為人師職業(yè)生涯中，對工作負(fù)責(zé)的基本要求和做人的良知。無論從事什么樣的工作，首先要把自己的工作做到最好，學(xué)會(huì)在享受工作的同時(shí)享受生活。做好本職工作，我認(rèn)為首先要重視自己的崗位工作；不重視自己工作的員工，永遠(yuǎn)不可能尊重自己，也不可能做好本職工作。

敬業(yè)就是尊重自己的工作，視其為自己的工作，體現(xiàn)在忠于職守、盡職盡責(zé)、艱苦奮斗、善始善終等職業(yè)道德上。成敗往往取決于個(gè)人人格。一個(gè)勤奮的人可能不會(huì)得到老板得上識(shí)，但至少他可以得到別人的尊重。

那些投機(jī)取巧的人，即使用手段爬到高處，也常常被人為是個(gè)性低落的人。誠實(shí)及敬業(yè)的名聲是人生最大的財(cái)富。

“世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有?！痹谄髽I(yè)，我們每個(gè)人都希望自己這匹“千里馬”被識(shí)、被用。而我們的“伯樂”也希望看到愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇的“千里馬”耀眼閃爍。

愛國、愛企，不僅僅是一腔熱血，滿腔熱情，它需要我們理性的思考自己，努力的奉獻(xiàn)自己，切實(shí)做到愛崗敬業(yè)，為企業(yè)，為國家奉獻(xiàn)自己的力量。

羅弦2017年8月31日