天縱之圣議論文作文

天縱之圣議論文作文6篇。

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天縱之圣議論文作文 篇1

天縱之圣議論文

人們常說，學(xué)習(xí)是一種使人靈魂升華的方式。而我個人認(rèn)為，天縱之圣應(yīng)該是一種富有智慧、關(guān)愛他人、推動社會進(jìn)步的思想品質(zhì)。

天縱之圣源自智慧。智慧是人類進(jìn)步與發(fā)展的基石，它讓我們擁有看待和理解世界的能力。而天縱之圣者恰恰具備了這樣的智慧。他們能夠尖銳而深入地分析問題，提出有價值的見解。無論是科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)還是藝術(shù)等領(lǐng)域，天縱之圣者都能為其作出獨到的貢獻(xiàn)。舉一個例子來說，愛因斯坦就是一個非凡的天縱之圣。他在物理領(lǐng)域的貢獻(xiàn)不僅為人類認(rèn)識和改造自然提供了理論基礎(chǔ)，做出了偉大的貢獻(xiàn)，也為我們打開了一個新的科學(xué)世界。天縱之圣者的智慧不僅僅停留在自身的探索，更是為人類社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

天縱之圣是一種關(guān)愛他人的品質(zhì)。他們心系社會，關(guān)注他人的幸福與痛苦，樂于助人。他們用自己的智慧和力量為他人創(chuàng)造福祉，為社會帶來正能量。比如，喬布斯就是一位具備天縱之圣的人。他創(chuàng)造了蘋果這個偉大品牌，用自己的技術(shù)和設(shè)計，改變了人們的生活。他給予消費者創(chuàng)新的產(chǎn)品，讓他們的生活更加便捷和精彩。喬布斯的精神激勵著無數(shù)的人們?nèi)プ非笞吭?，去關(guān)愛他人，去推動社會的進(jìn)步。

天縱之圣是一種推動社會進(jìn)步的力量。他們不僅在自身領(lǐng)域取得了卓越的成就，也在社會中積極參與，推動社會的發(fā)展。他們的智慧和影響力滲透于方方面面，為社會的進(jìn)步帶來巨大的推動力。比如，馬克思是一個具備天縱之圣的偉大思想家。他的思想深刻影響了人類社會的演進(jìn)，改變了一個時代的命運。馬克思主義從理論上指導(dǎo)了全球無數(shù)國家的革命和建設(shè)，塑造了整個世界的格局。天縱之圣者的思想和行動會像石子扔進(jìn)湖水般，創(chuàng)造出無數(shù)的漣漪，推動社會的發(fā)展。

小編認(rèn)為，天縱之圣不僅具備智慧、關(guān)愛他人，還能推動社會進(jìn)步。他們像一顆顆明亮的星星，照亮了人類進(jìn)步的道路。我們應(yīng)該珍視和推崇天縱之圣的品質(zhì)，努力培養(yǎng)自己具備智慧、關(guān)愛他人和推動社會進(jìn)步的能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能擁有天縱之圣般的品質(zhì)，為人類進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

天縱之圣議論文作文 篇2

《天縱之圣》議論文

在人類的歷史長河中，有一些人被譽為“天縱之圣”，他們擁有非凡的才華和卓越的智慧，引領(lǐng)著時代的進(jìn)程。他們的影響力超越個人，成為歷史的轉(zhuǎn)折點，塑造了世界的面貌。天縱之圣究竟是如何產(chǎn)生的？他們的作用又是怎樣影響著人類的發(fā)展呢？

天縱之圣的產(chǎn)生并非偶然，他們往往是受到優(yōu)秀的家庭教育和個人努力的雙重促進(jìn)。優(yōu)秀的家庭教育為他們提供了良好的成長環(huán)境和教育資源，塑造了他們的品格和才華。父母的言傳身教對天縱之圣的形成起著至關(guān)重要的作用。他們身上展現(xiàn)出的勤奮、堅韌、聰明和善良等優(yōu)秀品質(zhì)激勵著天縱之圣不斷自我超越，追求卓越。良好的家庭教育也會為他們提供各種文化藝術(shù)的啟蒙，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。這些因素共同促使他們在智力和才華方面脫穎而出。

僅有良好的家庭教育還不足以造就一位天縱之圣，個人努力是不可或缺的。在人類發(fā)展的過程中，很多天縱之圣都經(jīng)歷了艱苦的奮斗和無數(shù)次的失敗。正是通過這些挫折和困難，他們才能夠不斷地成長和進(jìn)步。他們始終保持著對知識和智慧的渴望，通過不懈的努力來不斷開拓新的領(lǐng)域?？v觀歷史，無論是文學(xué)家、科學(xué)家還是政治家，天縱之圣都在他們所從事的領(lǐng)域中付出了巨大的努力和智慧。他們始終保持著對自身能力的不斷挑戰(zhàn)和提高，以實現(xiàn)自己的夢想和追求。

天縱之圣的作用不僅體現(xiàn)在他們個人的成就上，更是對整個社會和人類文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他們的創(chuàng)新思想和智慧成果推動著科學(xué)、文化和藝術(shù)的進(jìn)步。他們開創(chuàng)了新的學(xué)科領(lǐng)域，提出了新的理論和觀念，通過自己的實踐和創(chuàng)作，為人類認(rèn)識和發(fā)展帶來了重大的突破。例如，牛頓的萬有引力定律和愛因斯坦的相對論等科學(xué)成果改變了人們對世界的認(rèn)識；達(dá)芬奇的“蒙娜麗莎”和莎士比亞的戲劇作品等藝術(shù)作品成為人類文化的瑰寶。天縱之圣的杰作不僅豐富了人類的智慧寶庫，更將深遠(yuǎn)地影響著后世。

天縱之圣并不是上天賦予的特權(quán)。每個人都有潛在的才華和智慧，只需要通過努力來發(fā)掘和培養(yǎng)。因此，每個人都有責(zé)任去追求自己的夢想和追求卓越。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是創(chuàng)造中，都應(yīng)該像天縱之圣一樣奮發(fā)向前，不斷追求卓越。同時，應(yīng)該看到，天縱之圣的崛起需要一個相互促進(jìn)的社會環(huán)境，需要家庭、學(xué)校和社會的共同努力。只有共同努力，才能為更多的天縱之圣提供成長的土壤。

天縱之圣的產(chǎn)生是因為優(yōu)秀的家庭教育和個人努力的雙重促進(jìn)。他們的成就不僅體現(xiàn)在個人的智慧和才華上，更對整個社會和人類文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每個人都有潛在的天縱之才，只需要通過努力和奮斗來開發(fā)和實現(xiàn)。讓共同努力，為創(chuàng)造更美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量！

天縱之圣議論文作文 篇3

天縱之圣議論文作文

天縱之圣，指的是那些具備超凡才能、杰出能力的人。無論是歷史上的偉人，還是現(xiàn)代的領(lǐng)袖，他們都以非凡的智慧和卓越的才干，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在這個多元化的時代，是否還有機會培養(yǎng)和發(fā)掘更多具備天縱之才的人呢？

天縱之圣不僅僅是天賦的結(jié)果，更是一個人全面發(fā)展的體現(xiàn)。天賦只是個體所具備的一部分才能，而個體的修養(yǎng)、學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累，才能使天賦得到高效地發(fā)揮。不能僅僅寄希望于潛在的天賦，更應(yīng)注重培養(yǎng)和發(fā)展個體的素質(zhì)。教育系統(tǒng)在這一方面起著重要的作用，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，提升他們的綜合能力，將是創(chuàng)造更多天縱之才的基礎(chǔ)。

社會環(huán)境對培養(yǎng)天縱之圣的重要性不言而喻。社會應(yīng)該提供一個良好的發(fā)展平臺，讓有才能的個體能夠充分展示自己的能力。公平的機會和廣闊的空間讓人才能夠脫穎而出，并產(chǎn)生更大的創(chuàng)造力。同時，社會應(yīng)該鼓勵并支持個體追求卓越，為他們提供良好的教育、培訓(xùn)和資源，幫助他們充分發(fā)揮天賦的優(yōu)勢。

科學(xué)的評價和選才機制為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)天縱之圣也起著重要的作用。傳統(tǒng)的考試評價體系往往只注重學(xué)科知識的考核，忽視了學(xué)生其他方面的潛能和能力。引入科學(xué)的評估方法，全面了解學(xué)生的才能和特長，有助于發(fā)現(xiàn)更多潛在的天縱之才。評價的標(biāo)準(zhǔn)和方式應(yīng)該多樣化，充分考慮到學(xué)生的個性和興趣，以激發(fā)他們的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

個體自身的努力和追求是培養(yǎng)天縱之圣的關(guān)鍵。擁有天賦可以讓一個人獲得良好的起點，但只有個人的努力和付出才能讓天賦得以發(fā)揚光大。堅持不懈地努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、不斷探索，才能不斷提升自己的能力和成就。通過努力，每個人都有可能成為天縱之圣。

天縱之圣并非神話，而是共同追求的目標(biāo)。通過全面的教育、良好的社會環(huán)境、科學(xué)的評價機制和個體的努力，有望培養(yǎng)和發(fā)掘更多的天縱之才。每個人都有自己獨特的潛能和才能，只有給予他們寬廣的發(fā)展空間和公平的競爭機會，才能夠創(chuàng)造更美好的未來。讓共同努力，培育出更多的天縱之圣，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

天縱之圣議論文作文 篇4

天縱之圣議論文

天縱之圣，乃是指人們所特別欽佩、仰慕的卓越人物。他們擁有超凡的才智和領(lǐng)導(dǎo)才能，創(chuàng)造了歷史，影響了他們所處的時代。天縱之圣在人類進(jìn)程中扮演著至關(guān)重要的角色，他們給予我們啟示和教育，引領(lǐng)我們走向更加繁榮的未來。本文將以賈平凹為例，探討天縱之圣的品質(zhì)和影響。

賈平凹，中國當(dāng)代作家，被公認(rèn)為中國文學(xué)的天縱之圣。他以其卓越的才華和創(chuàng)造性的作品推動中國文學(xué)發(fā)展，并深刻地影響了讀者的思維方式和價值觀。他的作品充滿著對現(xiàn)實和人性的深刻思考，揭示了社會的弊端和人類的痛苦，同時也傳遞著希望和溫暖，使人們深深地感受到人性的純真和韌性。

賈平凹的作品中充滿了獨特的文學(xué)風(fēng)格和深度的思考。他的小說《帶燈》以充滿詩意和哲學(xué)意味的語言，講述了一個發(fā)生在鄉(xiāng)村的故事。通過對鄉(xiāng)村生活的細(xì)膩描寫和對人物內(nèi)心活動的深入挖掘，賈平凹展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和尊嚴(yán)。他的作品既顯示了貧困和艱辛，又通過平凡人物的努力和希望，傳遞出對美好未來的向往。這種折射現(xiàn)實、鼓勵人心的作品特點，使賈平凹成為無數(shù)讀者心中的別樣天縱之圣。

賈平凹的作品不僅僅是文學(xué)作品，更是對社會與人類生活的思考。他通過小說《活著》揭示了人性的悲哀和社會的不公。這部作品以農(nóng)民福貴的故事為主線，講述了他從繁華到貧窮、從高傲到平凡的人生軌跡。作品中生動刻畫了農(nóng)民的辛勞和貧窮，同時也反映了社會變遷和人性的陷阱。通過福貴的經(jīng)歷，賈平凹向我們展示了社會弊端和個人命運的無常，使讀者對面對困境時的勇氣和智慧有了全新的思考。

賈平凹之所以被譽為天縱之圣，還在于他的影響力和教育意義。他的作品使讀者思考自己的生活和社會的現(xiàn)實，引發(fā)了對真相和價值的思考。同時，他以獨特和生動的方式展現(xiàn)了中國鄉(xiāng)村社會的變遷和現(xiàn)代化進(jìn)程中所面臨的挑戰(zhàn)。他的作品通過展示人性的底層和社會問題，讓人們深刻地反思自己的角色和責(zé)任。

在賈平凹的影響下，許多讀者開始審視社會問題和個人處境。他的作品引導(dǎo)著人們思考自己的行為與價值觀，發(fā)現(xiàn)自身的內(nèi)心，進(jìn)一步推動個人的成長和社會的進(jìn)步。賈平凹的作品對中國文學(xué)界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，激勵了無數(shù)作家和詩人創(chuàng)作出更加深入、細(xì)膩的作品。他作為天縱之圣，不僅以自身的才華為讀者提供了美的享受，同時也引領(lǐng)了中國文學(xué)的發(fā)展方向，塑造了更加真實、深刻的文學(xué)世界。

小編認(rèn)為，賈平凹作為天縱之圣的典范，通過其卓越的才華和對現(xiàn)實人性的刻畫，深刻地影響了中國文學(xué)界和讀者。他的作品引發(fā)了對社會問題和個人境遇的思考，并促使人們尋找真善美的存在。賈平凹以其獨特的文學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)造性的作品，成為無數(shù)讀者心中的別樣天縱之圣。

天縱之圣議論文作文 篇5

天縱之圣議論文

2008年，中國運動員努力參加奧運會，全力爭取金牌，結(jié)果獲得了英雄般的勝利。但勝利之后，大家開始質(zhì)疑中國運動員的榮譽。人們開始懷疑中國的運動員可能使用了禁藥。 這一事件引起了全球媒體的廣泛關(guān)注，中國的形象因此受到了嚴(yán)重的損害。

在這種情況下，中國的體育健兒被迫接受各種藥物檢測，以證明他們的清白。這不僅對他們個人的聲譽造成了傷害，也傷害了整個中國的形象。然而，這一事件也揭示出了運動員使用禁藥的普遍問題。

禁藥的出現(xiàn)主要是為了提高運動員的表現(xiàn)和競爭力。然而，這背后隱藏著一系列嚴(yán)重的問題。首先，運動員們用禁藥來獲得更好的成績，這會損害整個比賽的公平性。比賽本來是建立在競爭平等的基礎(chǔ)上的，運動員們都應(yīng)該遵守游戲規(guī)則，而不是取巧。

其次，運動員使用禁藥會帶來巨大的健康風(fēng)險。禁藥的副作用可能導(dǎo)致各種體內(nèi)功能的紊亂，甚至?xí)ιa(chǎn)生威脅。運動員們?yōu)榱俗非蠼鹋疲幌б磺写鷥r地用禁藥，這種舉動是非常危險和不負(fù)責(zé)任的。

第三，運動員使用禁藥會破壞體育運動的核心價值觀。體育運動的核心在于健康、公正和純粹。運動員們使用禁藥的行為有悖于這些價值觀，破壞了體育的真正意義。運動員應(yīng)該通過自己的努力和訓(xùn)練來取得成績，而不是通過各種非法手段。

為了解決這個問題，我們需要采取一系列的措施。首先，國家和國際體育組織應(yīng)該加大對禁藥的檢測力度。通過嚴(yán)格的藥物檢測，運動員們可以被迫放棄使用禁藥。同樣重要的是，我們應(yīng)該加強對運動員的教育，促使他們意識到使用禁藥的后果。只有通過教育和宣傳，我們才能改變運動員們的心態(tài)，讓他們認(rèn)識到追求金牌并不意味著一切都可以為之舍棄。

此外，國際體育組織也應(yīng)該制定更加嚴(yán)格的懲罰機制。對使用禁藥的運動員，應(yīng)該給予更嚴(yán)厲的處罰，以起到警示作用。這樣一來，運動員們將明確知道使用禁藥所面臨的風(fēng)險和代價，從而避免冒險。n4507.cn

在國家層面，我們也應(yīng)該加強對體育事業(yè)的發(fā)展和運動員的培養(yǎng)。只有當(dāng)運動員們有足夠的機會展示自己的才能和實力，才能減少他們使用禁藥的動機。同時，社會和媒體也要給予運動員們更多的關(guān)注和支持，讓他們的努力得到公正評價。

綜上所述，運動員使用禁藥的問題對于整個體育界來說是一個非常嚴(yán)重的問題。這不僅損害了公正競爭的原則，也對運動員們的健康帶來了巨大的風(fēng)險。為了解決這個問題，我們需要加大對禁藥的檢測力度，加強對運動員的教育，制定更嚴(yán)格的懲罰機制，并加強對體育事業(yè)的發(fā)展和運動員的培養(yǎng)。只有通過共同努力，我們才能保護(hù)體育運動的公正性和健康發(fā)展。

天縱之圣議論文作文 篇6

天縱之圣

天縱之圣，一詞源自古代中國文化中對于人才的稱頌與崇拜。其意味著某個人在某一個領(lǐng)域中具備非凡的才華與別人無法企及的天賦。這樣的人受到眾人的景仰與尊崇，引領(lǐng)著時代的發(fā)展與進(jìn)步。在歷史長河中，我們可以找到許多被譽為天縱之圣的人物，他們以其卓越的才華和創(chuàng)造力，成就了讓人嘆為觀止的成就，為后人樹立了楷模。

古代中國歷史上，有許多天縱之圣享譽千古。其中，孔子是被后世稱為“天縱之圣”的人中的佼佼者。孔子是中國古代最偉大的教育家和思想家之一，他的思想影響了整個中國社會幾千年的發(fā)展。他具有非凡的智慧和洞察力，他的論述和見解在當(dāng)時都是前無古人后無來者的。他的親子之道、仁愛之道以及他對教育的認(rèn)識在至今仍深刻地影響著人們。無數(shù)的學(xué)子們孜孜不倦地研讀著他的經(jīng)典著作《論語》并且從中汲取智慧，尊孔崇儒，將孔子視為他們的精神導(dǎo)師?？鬃颖缓笕俗馂槭ト?，是因為他對人類智慧的貢獻(xiàn)是無可比擬的。

而在現(xiàn)代，我國也涌現(xiàn)出許多被譽為“天縱之圣”的人物。比如科學(xué)家郭永懷，他以其出色的天份和才華，在物理學(xué)領(lǐng)域中做出了杰出的貢獻(xiàn)。他發(fā)明了“城市井”裝置，通過自己的創(chuàng)造力，解決了我國城市地下能源和環(huán)境問題。這一發(fā)明在國際上也引起了廣泛的關(guān)注和贊揚。郭永懷的成就不僅為我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來了新的突破，也為后輩樹立了榜樣。他的成功充分證明了天縱之圣的存在，他以其出眾的才華和無與倫比的創(chuàng)造力，改變了人們對待城市地下能源的觀念，并為新技術(shù)的研究和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

無論是古代還是現(xiàn)代，天縱之圣都是我們社會寶貴的精神財富。他們在自己的領(lǐng)域中展現(xiàn)出的卓越才華和非凡功績，引領(lǐng)著時代的潮流，推動著社會的發(fā)展。作為普通人，我們也能從天縱之圣身上汲取到很多的智慧和力量。我們可以向天縱之圣學(xué)習(xí)敢為天下先的勇氣，敢于創(chuàng)造，敢于挑戰(zhàn)常規(guī)。我們可以從他們身上學(xué)習(xí)堅持和毅力，不斷追求卓越，不斷超越自我。他們告訴我們，并不是每個人都能成為天縱之圣，但每個人都有自己所擅長的領(lǐng)域，只要努力去追求，我們也可以有所成就。

作為一個社會，我們應(yīng)該給予天縱之圣更多的尊重和關(guān)注。我們應(yīng)該努力為他們提供更好的發(fā)展環(huán)境和機會，讓他們能夠發(fā)揮出自己的才華和潛力。我們也要發(fā)揚天縱之圣的精神，傳承他們的智慧和創(chuàng)造力。只有這樣，我們才能不斷邁向進(jìn)步的道路，實現(xiàn)國家和民族的偉大復(fù)興。

天縱之圣是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志，是人類精神力量的象征。他們擁有超凡的才華，引領(lǐng)著時代的發(fā)展。他們的成就不僅僅是他們個人的榮耀，更是社會、文化和人類共同進(jìn)步的象征。我們應(yīng)該尊重和崇敬天縱之圣，向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱瑸閷崿F(xiàn)自己的夢想奮斗不息。無論我們是否成為天縱之圣，只要我們擁有勇氣和毅力，不斷追求卓越，我們就能在自己的領(lǐng)域中創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

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論手機族議論文作文6篇

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論手機族議論文作文(篇1)

今天，我們來談?wù)劦皖^族的話題。

現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，人類世界出現(xiàn)了各種各樣先進(jìn)的發(fā)明。手機應(yīng)該是人們最驕傲的發(fā)明。但自從有了手機后，我一直覺得手機是一個大問題手機它妨礙了親情?，F(xiàn)在大家都在低頭玩手機，忽略了身邊的親人。

記得有一次考試的時候，做題時我看到了一張圖片，這圖片里有一個老爺爺和一群人圍在餐桌前，老爺爺是壽星，但是老爺爺卻怎么也開心不起來，咦?過生日不都是很開心的嗎?原來大家都在低頭玩著手機呢，他們似乎完全把老爺爺生日這件事給忘了，就連老爺爺唉聲嘆氣地走了也無人知曉?？粗鴪D片，我知道畫面挺夸張，但卻反映了現(xiàn)實的問題。大家都對手機著了魔，原本快樂的生日會也被手機攪和了。老人的失落在于人人只關(guān)注手中的手機，而忽略了這場生日聚會真正的目的?；蛟S老人只需要自己的兒孫們多陪陪自己，多和自己說說話，可有了手機似乎拉開了親情的距離。

手機搶占了原本熱鬧的小巷。我家附件的小巷,那是曾經(jīng)：每每吃完飯，小孩子就會在小巷里做游戲，鄰居也會出來散散步、聊聊天，好不熱鬧。然而，這些都只是曾經(jīng)，已經(jīng)變成了回憶。這些曾經(jīng)的畫面，都在現(xiàn)在的手機時代消失了。雖然現(xiàn)在的小巷也很熱鬧，但卻沒了那些孩子們瘋狂奔跑的身影了。

現(xiàn)在的拜年方式，是六七十年代的人們絕對想不到的，網(wǎng)絡(luò)紅包，祝福動漫，朋友圈拜年等，已經(jīng)以碾壓式霸占了新年?，F(xiàn)在讓我們無奈的不是和父母溝通是否順暢，而是手機網(wǎng)信號是否流暢;讓我們抓狂的不是幫父母干了個活，而是搶到了一個幾分錢、幾毛錢的紅包

大年三十的團(tuán)圓飯，本該是熱鬧、噓寒問暖的寶貴時間，沒想到被手機給破壞了，人在飯桌上，心卻早已在手機里了，面對家人的問候只不過是一句嗯哦。

或許在不經(jīng)易的某個瞬間，你會發(fā)現(xiàn)父母老了，頭發(fā)白了，額頭有皺紋了，才后悔沒能放下手機多陪陪他們。

放下手機，讓家里充盈溫情，讓節(jié)日充滿濃濃的人情味，別讓手機屏蔽了親情，被讓短暫的相聚留下遺憾，別做手機時代的低頭族。

論手機族議論文作文(篇2)

忽如一夜春風(fēng)來，手機發(fā)展用日新月異來形容一點也不為過，可以說移動通訊的發(fā)展變化是百姓生活水平變化的縮影。

年三十，我們?nèi)依闲∪鷪F(tuán)聚在我家。大家圍坐在桌子旁，吃著香噴噴的年夜飯，看著中央電視臺轉(zhuǎn)播的春節(jié)聯(lián)歡晚會，議論著蒸蒸日上的好日子，攥著還帶著體溫的壓歲錢，甭提有多高興了，多幸福了。

大人們熱火朝天地聊著，我卻被桌上各式各樣的手機吸引住了眼球。大有感慨：在福州工作的叔叔用的手機是最時髦的;爺爺?shù)氖謾C最老土了;媽媽的手機最漂亮了;爸爸的嗎　叔叔見我目不轉(zhuǎn)晴地盯著手機，好似看出了我的心思，開口說：來，拿去玩會兒吧!我高興地一蹦三尺高，來不及說聲謝謝，就拿過手機玩了起來。哇!功能真多啊!具有PDA、游戲機、MP3、　照相機、攝影、錄音、GPS等比爸爸的功能更多了，可以在網(wǎng)絡(luò)上聊天，還可以下載圖片，簡直就是一部微型電腦。我翻到朋友給叔叔發(fā)年帖子，又翻到他和朋友的聊天記錄，最后來到了我最迷戀的手機游戲菜單里面

太先進(jìn)了!我不禁贊嘆起來。

哼，你叔叔呀，什么玩意時髦他用什么!爺爺忍不住開了口。

奶奶也插話了：你可別學(xué)你叔叔了。他呀，簡直一個敗家子。一個接一個的換手機，那要多少錢啊!

現(xiàn)在稅收免了，學(xué)費減了，房子新了，錢包鼓了，換個手機也是符合年輕人社會發(fā)展的需要嗎。爸爸為尷尬的叔叔解了圍。

爺爺滿臉笑容地接話了：你們的手機光榮退休了，我剛好可以接班了。我這下明白了，為什么爺爺?shù)氖謾C最老土了。

大家又談起了爸爸的手機。叔叔俏皮地說：你爸可時髦了。小小手機腰上掛，就像別著小手槍。

媽媽笑得都捂起了肚子，她說：假神氣，

呀，還有這樣的事啊!真是個大傻冒啦!我們幾個小孩也跟著湊熱鬧。

其實，媽媽的手機可是換了好幾個了，天線手機變成了諾基亞手機，又換成現(xiàn)在的彩屏手機，一個比一個漂亮?xí)r尚，功能也更齊全。爸爸的手機我最愛擺弄，我曾把它當(dāng)做MP3聽音樂;我曾用爸爸的手機偷偷錄下了自己五音不全的歌聲;我還用爸爸的手機拍下了美麗的田園風(fēng)光，留下自己嬉戲耍鬧的身影　現(xiàn)在，手機的類型是越來越全了，什么折疊式、單屏式、直立式、滑蓋式、旋轉(zhuǎn)式。手機種類有商務(wù)手機、相機手機、音樂手機、游戲手機，還有什么智能手機讓你眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

宴停了，人散了，夜靜了。

我想：僅僅從這小小的手機上，怎么能不折射出了時代的進(jìn)步、社會的發(fā)展和祖國的騰飛呢?

論手機族議論文作文(篇3)

如今的社會發(fā)展前景廣闊，科學(xué)技術(shù)力量雄厚，這就導(dǎo)致在十幾年前稀有的手機在這個時候就逐漸普及了。

現(xiàn)在有的人還不止一部手機，就好象我的高中班主任說的一樣：上課不要玩手機了，你這好像別人拿不起手機一樣，手機現(xiàn)在已經(jīng)普及了，現(xiàn)在就是一撿垃圾的人也要有手機，不然就會連垃圾也搶不到。這就可以看出來手機已經(jīng)存在于人們生活中了，唯一的差別就是品牌價格不一樣而已。

我感覺我自己已經(jīng)離不開手機了，現(xiàn)在許多的事情都需要打電話給大家，聯(lián)系方式都是在手機里，我從來沒有寫信給別人，因為這已經(jīng)是落后了，太耗費時間了，還是電話更加方便快捷，而且價格不貴。

每一天在無所事事的時候我就會玩手機，這已經(jīng)成為一個習(xí)慣，而且不論是有事沒事的時候都一樣，就好象去其他地方的時候，手機已經(jīng)成為一個必備品，這是不可以不拿的東西，手機沒有電的時候就會感覺生活也沒有什么意思了。

我在農(nóng)村的時候手機沒有信號，所以就好象與世隔絕一樣，就好象我與社會脫軌了一樣！我在這里可以明顯的感覺沒有手機是十分不方便的！

論手機族議論文作文(篇4)

手機是我們隨時不可離身的重要物品，但是它的危害又有誰真正的注意過？

第一，手機輻射會危害到人的工作與睡眠。打個比方，你正在開會，忽然一個電話打斷了正在講重點的老總，你覺得他會認(rèn)為你是一個專注工作的好員工嗎？很有可能這個電話會斷送了你的前程!很多人會在手機上下載一些游戲，更有的人為了玩那些所謂的游戲熬到3、4點還不睡覺；導(dǎo)致第二天精神不足，你覺得你還有精力做好工作嗎？

第二，開車講電話容易發(fā)生事故。據(jù)調(diào)查發(fā)生事故的幾率是平常的兩倍，這已經(jīng)危害到了人的生命！人的生命是寶貴的，不該將它置于危險的邊緣不是嗎？

第三，公共場合打電話干擾了別人。例如，圖書館應(yīng)該是安安靜靜的場合，如果這時一個電話鈴聲響起，你不會覺得不好意思嗎？打擾他人學(xué)習(xí)是可恥的！尤其是在圖書館這種本該安靜的地方!以及，課堂上老師正在授課，而你的手機鈴聲響了，你覺得老師會覺得他受到了他應(yīng)有的尊重了嗎？

第四，真假手機短信的泛濫造成了社會的安定動蕩！色情短信的肆意轉(zhuǎn)發(fā)，虛假短信的泛濫，造成了青少年的健康威脅以及社會的安定!

第五，手機的不斷‘‘升級’’導(dǎo)致了攀比風(fēng)的加重！明明承受不了還非要打腫臉充胖子！為家庭帶了不必要的負(fù)擔(dān)；更有的人為了不屬于自己的虛榮賣器官，毀健康來買自己‘‘所需’’的東西!

第六，現(xiàn)在的孩子們都是小小年紀(jì)的就玩手機；我有一個5歲的小表妹，一天來我家做客，拿起媽媽的手機就要玩，這是一個習(xí)慣還是一種社會風(fēng)氣？引人深思!

以上種種危害都是現(xiàn)實中，我們身邊都有的，而我們卻不能及時制止！導(dǎo)致越來越多的大人、孩子都帶上了眼鏡！成了‘‘小四眼’’！

我在這里呼吁‘‘低頭族’’：請你們收起手機去看看大自然的美麗，去關(guān)懷一下你身邊的親人，去關(guān)心一下自己的孩子收獲親情!

論手機族議論文作文(篇5)

談手機

眾所周知嗎，手機是信息時代的標(biāo)志物，自從時間跨入21世紀(jì)以來，它得到了大家廣泛的應(yīng)用，由此可見，手機對當(dāng)今的我們是有很大的影響的，我認(rèn)為，手機對我們而言，有利也有弊。

手機的好處是顯而易見的，首先，手機使我們的交流通訊更為方便快捷。在古代如果有消息或命令需要傳達(dá)必須要騎快馬，一站一站地跋山涉水，越過萬水千山，將消息傳達(dá)完畢。這中間的諸多不便，是不言而喻的。而且這還要花費較長的時間，費時費力。而如今手機的問世，使這一切變得十分簡單，手指只消按幾下按鍵，數(shù)秒之后，我們便可以和千里以外的人交流并傳達(dá)信息了。一不費時二不費力，就可以和遠(yuǎn)隔千里的好友說笑交流了。所以，在通訊方面手機在很大程度上，起到了良好的影響。

同時手機對我們生活之余的休閑娛樂也起到良好的影響。手機可以豐富我們的生活，在經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)的地區(qū)人們并沒有手機，它們只能過著晨興理荒穢帶月荷鋤歸日出而作，日落而息的乏味單調(diào)的生活。閑暇時也只能靠談一些無關(guān)緊要的家?；蛘呖葑挥纾虬l(fā)時間。這樣的生活著實無味。而擁有手機的人們，卻能夠在休閑時打開手機聽一聽動聽的音樂，感受優(yōu)美的意境，或者打開游戲功能玩一玩游戲，給身心一個良好的放松。而且，在出游期間手機也可以用來充當(dāng)照相機、攝像機留下一些美好的紀(jì)念。

然而，試卷并非百利而無一害，它仍在一些地方影響不好!

第一， 手機有害于我們的健康，屏幕具有輻射性。曾經(jīng)有一個故事說：讓兩個手機持續(xù)通話四十五分鐘，在它們中間放一個生雞蛋，四十五分鐘后，雞蛋竟奇跡般地熟了!這樣看手機的輻射性不可小覷!而且醫(yī)書上說長期使用手機會使人皮膚過敏，而且長期玩手機而不去運動會使身體肥胖造成三高。由此可見手機對人健康危害不小。

而且手機對我們的內(nèi)心也是有危害的!長期沉溺手機會使我們感到生活無味，甚至自殺。而且，如今許多學(xué)生家長反映學(xué)生上課玩手機，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績低下，并且嚴(yán)重叛逆、身心俱傷。還有一些心理專家指出，手機對人精神有害，它如同一劑鴉片，讓人深陷其中而不能自拔，讓人胸?zé)o大志、只想消磨時間。如果當(dāng)代的青少年沉湎于手機，會使它們進(jìn)入虛擬世界，情感淡漠，沒了壯志與靈魂。所以，手機對人們的精神，有著不可忽略的危害!

總而言之，手機有利有弊，我認(rèn)為它的主要功能為通訊，我們?nèi)f萬不能沉浸其中卻不知歸路，手機應(yīng)當(dāng)慎用，不要被它迷失本性!

論手機族議論文作文(篇6)

最近這幾年，手機可以說是在以飛一般的速度發(fā)展著。人手一部手機，已經(jīng)不足為奇，有些人甚至還不止一部。用外婆的話來說，就是：以前座機都很少見，珍貴得很，現(xiàn)在連小孩子都在玩手機！

手機，確實讓我們的生活便捷了許多：不知道第二天天氣怎樣，打開手機查一查心里就有數(shù)；出去旅游不需要再扛著相機跑來跑去，手機上的照相功能就可以滿足你；急著要去趕飛機，又怕出門打不到的士，怎么辦？一些有心的人留意到了這些生活中的細(xì)節(jié)，不久后出爐的打車軟件輕而易舉地就解決了這個讓許多人頭疼不已的問題。手機真可以算得上是個生活百事通了。

可是與此同時，手機也像惡性病毒一樣迅速向四周擴散，蔓延到大街小巷，在家家戶戶肆無忌憚地亂竄。從小學(xué)生甚至是幼兒園的小朋友，到滿頭白發(fā)的老頭老太太，成天捧著手機不肯放的不在少數(shù)。手機就像迷魂湯一樣，人喝了以后就深陷其中無法自拔，而人們也就這樣迷迷糊糊地與手機虛度了許多的時光。可以說，手機就是僅次于電腦的時間殺手。不僅如此，人們的健康也隨著時間的流逝被手機慢慢侵蝕著。這些現(xiàn)象也讓我們開始自我反省，究竟是什么原因讓手機變成了威脅我們健康和奪走我們時間的利刃？仔細(xì)想想，促成這一切的罪魁禍?zhǔn)卓峙逻€是我們自己。

堅持議論文作文6篇

語文教學(xué)里的重中之重的板塊就包括了寫作文，寫作文可以使個人的情感得到進(jìn)一步的升華。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯”文，一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供堅持議論文作文，感謝您的瀏覽！

堅持議論文作文 篇1

一年一度的校運會開始了，操場上的熱鬧非凡。一個個集體項目比完了，最后一場，就是拔河比賽了。

“五一五一，過來和五二班比!”我們班的拔河運動員一個個挺身而出?！叭?二.一.開始!”我們班的運動員們使出了吃奶的勁，用力往后拔，標(biāo)記慢慢地到了我們這邊，只見五三班的運動員們急得臉都漲紅了，邊喊邊堅持地向后拉，但是，標(biāo)記還是往我們這邊來。哨聲吹響了，我們贏了，一聲聲歡呼聲傳了出來。

“來，五二班的來和五三班比!”由于五二班力氣大的人多，五三班五秒就被五二班秒殺了。我們班的運動員們一個個都目瞪口呆。

“五一班，過來!”我們班的運動員們走到了比賽場地，抓起麻繩，“開始!”我們奮力向后拉，但是五二班實在太厲害了，運動員們的腳一點點地向前，標(biāo)記也向著五二班去了，突然，運動員里有個人鼓勵大家說：“加油，使勁往后拉，就一定能贏!”又有一個人說：“對，只要堅持，就一定能贏!加油!”這使隊員們都鼓起了勇氣，竭力地向后拉，嘴里還不住的發(fā)出“嘿嘿”的聲音，我則和其他五一班的人一起喊：“五一加油，五一加油，五一加油!......”終于，標(biāo)記向我們班移動，二班的隊員腳不住的往前滑，“呀啊啊啊......!”五一班隊員們的領(lǐng)頭喊出了聲，咬緊牙關(guān)，腦門上的筋都突出來了。標(biāo)記離我們越來越近，“嘟———!”哨子響了，我們贏了，隊員們一個開心得擁抱起來。

熱火朝天的拔河比賽比完了，但是“堅持不懈”這幾個字在各個運動員心里刻骨銘心。

堅持議論文作文 篇2

成功是什么？成功是一株生長在懸崖岸邊的百合種子，飽受野草的鄙夷和嘲笑，仍為自己的夢想奮斗拼搏，成為懸崖上唯一一朵絢麗的百合花，這，是百合種子的成功；成功是什么？成功是一棵幼小的樹苗，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，仍舊努力生長，堅持不懈，長成一棵參天大樹，這，是樹苗的成功；成功是什么？成功是一只弱小的雛鷹，經(jīng)過無數(shù)次飛翔的跌落，仍舊奮勇向前，永不言敗，從而翱翔于天，這，是雛鷹的成功；成功是什么？成功是我們?yōu)閴粝霝橹畩^斗的過程中一次次跌倒，一次次受挫時，努力站起來的決心，是我們永不停息的腳步，是我們站在人生巔峰時的欣喜；這，是我們的成功。

但有多少人能像百合花一樣，面對別人諷刺、蔑視的目光，依舊馬不停蹄、勇往直前？也有多少人能像這幼小的樹苗，熬過生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，永不言敗的去完成自己的使命？還有多少人能向那弱小的雛鷹，面對人生旅途中的一次次失敗，一次次跌倒，能夠帶著夢想與激情，帶著一顆頑強拼搏的心堅持下去？

人生在世，誰不曾有夢？誰不曾為夢想高興、欣喜過？誰不曾為夢想傷心、失落過？誰不曾為夢想努力奮斗、拼搏過？可又有誰堅持到了最后呢？每當(dāng)我?guī)е煺叟c磨難的困擾，向媽媽唉聲嘆氣，想說“放棄”時，媽媽都會語重心長地告訴我：“孩子，你要知道，偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。你未來的路還很長很長，這點挫折對于你以后的人生來說根本不算什么，倘若你連這點挫折都經(jīng)受不住，那么你該如何面對你將來的人生？在受到更大的挫折時，只是一味的逃避，說放棄嗎？你要相信：堅持+奮斗+永不服輸=成功！”“哦，我懂了，我咀嚼著這簡單而富有力度的話語，媽媽的話徹底點醒了我。

此后，不論遇到什么挫折，我都會努力克服它。是的，我未來的路還很長，遇到的挫折只會更多，更苦，不會更少，如果我只是一味的選擇逃避，說放棄，那么我的一生就只會是平庸，碌碌無為的一生，更談不上有所成就！

不錯，上帝是不公平的，所以他給予了貝多芬不幸的一生，但通過堅持，一部又一部偉大的著作開始流傳于世；不錯，上帝是不公平的，所以他給了張海迪悲慘的生活，由于自己的奮斗，《輪椅上的夢》這部書牽動了無數(shù)人的.心弦，他的名字也從此家喻戶曉；不錯，上帝是不公平的，所以他才賜予了海倫凱勒一個不幸的命運，讓她帶著一顆永不服輸?shù)男?，完成了自己的夢想，成就了自己的一生；不錯，上帝是不公平的，所以他送給有些人的禮物是富麗堂皇的家世，而有些得到的卻是平淡甚至貧窮的生活。但你要相信，命運給你一個比別人低的起點，是為了讓你去奮斗出一個絕地反擊的人生，一個比別人更加絢爛，更加精彩的輝煌人生！

生命是什么？如果說生命是一棵你期待它發(fā)芽、生長的花朵，那么，就請用堅持的心態(tài)去為它澆水，請用奮斗的決心去為它施肥，請用一顆不服輸?shù)男娜⑺嘤?，我相信，在不久的將來，它一定能在生命的枝頭開出絢麗、燦爛的成功之花！因為：堅持+奮斗+永不服輸=成功！

堅持議論文作文 篇3

圓圓的鐵環(huán)、長長的鐵鉤，使我與健身圈社團(tuán)結(jié)下了不解之緣。能成為健身圈社團(tuán)的一員是我的榮幸，同時也要感謝王老師給予我這次鍛煉的機會。

第一次拿起鐵環(huán)和鐵鉤開始學(xué)時，我真得很著急，明明是想讓鐵鉤帶著鐵環(huán)豎著立起來的，可是手一松，鐵環(huán)立刻倒下了，此時的我腦子里一片空白，就想對鐵環(huán)說：鐵環(huán)，你太不聽話了。王老師看出了我焦急的情緒，走過來握著我的手，告訴我鐵鉤的握法，教我怎樣才能使鐵鉤和鐵環(huán)友好的合作。在老師的指導(dǎo)下和小伙伴的幫助下，我反復(fù)的練習(xí)，慢慢地鐵環(huán)聽話了，它能在鐵鉤的帶領(lǐng)下立穩(wěn)了。漸漸地我開始學(xué)著推滾鐵環(huán)，誰知鐵鉤一推，鐵環(huán)左右搖晃了幾下就跌倒了。我將鐵環(huán)撿起來繼續(xù)練習(xí)，就這樣在一次次跌倒、撿起、再跌倒、再撿起的反復(fù)練習(xí)過程中，我從學(xué)會了滾直線，然后滾S線，現(xiàn)在我還學(xué)會了一招絕技浪子回頭。

我的每一滴進(jìn)步與細(xì)心教育我的王老師是分不開的。感謝老師的諄諄教誨，感謝您的付出與培育。雖然我是社團(tuán)中年齡最小的一名成員，但是我會通過我的努力來證明我自己。

現(xiàn)在，我可以跟二年級的小哥哥配合玩健身圈了，怎么樣很厲害吧，如果想玩趕快來吧，我可以教你們哦!

堅持議論文作文 篇4

院中有一棵古樹，從我很小的時候它便矗立在那里了。來來往往的人們欣賞著嬌艷的牡丹，欣賞著流離的殘紅，欣賞著化天的飛雪。卻忘記了，在淺淺的余暉中，還有這樣一個奇跡的存在。

它就矗立在那里，一動不動，任憑歲月的風(fēng)雨無情的吹打。星星之火方可燎原，柔弱的小樹也能參天。我無法想象它最初出的模樣，因為它如今的挺拔總會使人迷幻，仿佛它一開始就是如此。

它真的很高，高的即使你仰視也無目及它的樹冠。它真的很粗，粗的即使三、四個人伸開雙臂拉在一起也無法將它的樹干纏繞。我不知道它到底經(jīng)歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽光缺失的環(huán)境里生長生應(yīng)該很不容易吧！我不明白是什么力量能使它如此倔強。

或許它一開始只是一粒種子吧！一粒滿懷信心的種子。風(fēng)姐姐懷抱著它去遠(yuǎn)行，最終將它灑落在了這里。或許它當(dāng)初也會有遺憾，也會有悲憤不平吧！可是它頑強的活了下來。它奮力掙扎，終于沖破泥土，擁向藍(lán)天……它沒有因半路經(jīng)不起困難而夭折，我想一定是勇氣和信心促使它成長到現(xiàn)在，成為一棵可以俯視大地的棟梁之才。

與樹相比，又有多少人能在困難來臨時勇敢的去面對呢？

人生的路是不可能一帆風(fēng)順的，我們總會遇到各種各樣的挫折和困難，當(dāng)我們面對這些的時候，不能只是一味的退縮、回避，只有迎向風(fēng)雨才能見證人世間最美、最耀眼的彩虹！

望著那棵老樹，那一刻，我被它的執(zhí)著所感動……

堅持議論文作文 篇5

夢想是什么?是水，給人以潤物無聲的希望;是風(fēng)，帶來那盎然無邊的新意;是葉，化作春泥卻始終緘默的高風(fēng)亮節(jié)。

夢是虛無，亦或是曾經(jīng)的曾經(jīng)，過去和未來。它是每個人心中的奢求，亦或是每個人曾經(jīng)的苛求。夢，帶給人以新生，亦或是帶領(lǐng)人走向無盡的深淵，至此，再無法重返曾經(jīng)的夢想。

每個人都曾有過夢想，或許始終如一，也可能早已忘卻。但，夢想總在你心中深藏的那個角落，從不張揚，卻依然存在。

“有志不在年高”，無論你是老是少，只要懷揣著一份曾經(jīng)無法實現(xiàn)的遙遠(yuǎn)的夢，那就應(yīng)學(xué)會重拾舊夢，學(xué)會與夢同行，抹掉心中那份已知存在的遺憾，做到問心無愧。

太陽總在有光的地方升起，月亮總在漆黑的地方朦朧，星星總在有月的地方閃耀。這便是他們的夢。

傳說世界上有一種極樂鳥，它們生來就沒有腳，只能不停地飛翔，飛得累了就睡在風(fēng)里，一輩子只能著陸一次，那就是死亡的時候。

有些人或許會想，這鳥的一聲便是詮釋了悲哀吧?不，它只是在尋找屬于它的夢。那閃爍著點點星光的閃耀的銀河，便是它一生都在追逐的遙不可及的夢。它的心中沒有怨恨世事不公，亦沒有感慨生命悲苦，它只是遺憾，遺憾著自己費盡一生也無法觸碰到那可望不可即的銀河。

但它始終不曾放棄，如一的飛翔著，如果飛得累了，就睡在風(fēng)里，聞著風(fēng)中洋溢著的淡淡的清香，在夢里尋找這屬于自己的夢想。

有一天，它發(fā)現(xiàn)自己離著銀河越來越遠(yuǎn)，它知道，它飛不動了。在墜地時，它在慶幸，慶幸著自己有一個追逐銀河的夢想。

終于，它著陸了。

有夢才有遠(yuǎn)方，它像是航燈，指引著船舶航行的方向;它像是曙光，給黑暗中的人們帶來光明;它像是沙漠中的一片綠洲，帶給人們生的希望。

擁有夢想，并始終執(zhí)著于夢想的人，勝利的曙光絕不會將他輕易地拋棄。

花兒夢想在春天開放，樹苗夢想在田野里生根。我們要去尋找那份深藏在自己心中的夢想，無論生活在我們身上留下多少的傷疤，無論歲月在我們臉上留下多少的痕跡，只要我們還能喘息，就應(yīng)勇敢執(zhí)著、始終如一的堅守自己的夢想。

堅持議論文作文 篇6

有一個詞在網(wǎng)絡(luò)這個交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來代替這個詞。當(dāng)然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞，創(chuàng)新。

何為創(chuàng)新？創(chuàng)造新的東西，便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒有經(jīng)歷過的，那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個人，還有民族，還有世界。創(chuàng)新的力量，便是支持著一個人活下去的動力，那是支持一個國家站著發(fā)展的動力，那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。

其實我想說一句真實的話。與國界無關(guān)，與尊嚴(yán)也無關(guān)。

很多人說不支持國產(chǎn)就是賣國。其實不然，這樣一個沒有創(chuàng)新能力的國產(chǎn)怎么支持。動漫抄襲，產(chǎn)品抄襲，很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產(chǎn)救星，那么你們怎么拯救？不思索怎么創(chuàng)新，只會一味的貶低外國產(chǎn)品？好吧，謾罵也是創(chuàng)新。那么，只會一味的貶低外國產(chǎn)品不去行動這叫創(chuàng)新？其實貶低國內(nèi)產(chǎn)品的人也有錯，你們爭吵的這些功夫，已經(jīng)夠國外有多少東西被創(chuàng)造出來上市了。

我其實很期待“中國制造”可以變成“中國創(chuàng)造”，我也曾歡欣的想過，如果真的創(chuàng)造出來會如何，我也這樣的希望過，中國不要因為那些丟人現(xiàn)眼的家伙而背負(fù)上抄襲的罵名。

我希望創(chuàng)新，我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。

創(chuàng)新，每個人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時比不上別人不要緊，那么為什么不努力？為什么要去抄襲？為什么不用創(chuàng)新去證明自己。

有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞，被人嘲諷還好意思去告別人保護(hù)自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者，說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢？一個沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去，一個沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林？一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永遠(yuǎn)留在后人的心中？

創(chuàng)新并非遙不可及，只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌，他們選擇與它背道而馳，獲得短暫的榮耀，卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。

創(chuàng)新真的就這么難么？創(chuàng)新所帶來的，為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力，它的力量真正顯現(xiàn)的時候，連天地和時光都要為它停下腳步，為它高唱贊歌。

創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位，創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

它讓我相信未來，它讓一個國家有未來，它讓世界為之震撼，它讓時代為之崛起。