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論手機(jī)族議論文作文

發(fā)布時(shí)間:2024-04-27 手機(jī)議論文作文

論手機(jī)族議論文作文6篇。

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論手機(jī)族議論文作文(篇1)

今天,我們來談?wù)劦皖^族的話題。

現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),人類世界出現(xiàn)了各種各樣先進(jìn)的發(fā)明。手機(jī)應(yīng)該是人們最驕傲的發(fā)明。但自從有了手機(jī)后,我一直覺得手機(jī)是一個(gè)大問題手機(jī)它妨礙了親情。現(xiàn)在大家都在低頭玩手機(jī),忽略了身邊的親人。

記得有一次考試的時(shí)候,做題時(shí)我看到了一張圖片,這圖片里有一個(gè)老爺爺和一群人圍在餐桌前,老爺爺是壽星,但是老爺爺卻怎么也開心不起來,咦?過生日不都是很開心的嗎?原來大家都在低頭玩著手機(jī)呢,他們似乎完全把老爺爺生日這件事給忘了,就連老爺爺唉聲嘆氣地走了也無人知曉。看著圖片,我知道畫面挺夸張,但卻反映了現(xiàn)實(shí)的問題。大家都對(duì)手機(jī)著了魔,原本快樂的生日會(huì)也被手機(jī)攪和了。老人的失落在于人人只關(guān)注手中的手機(jī),而忽略了這場生日聚會(huì)真正的目的?;蛟S老人只需要自己的兒孫們多陪陪自己,多和自己說說話,可有了手機(jī)似乎拉開了親情的距離。

手機(jī)搶占了原本熱鬧的小巷。我家附件的小巷,那是曾經(jīng):每每吃完飯,小孩子就會(huì)在小巷里做游戲,鄰居也會(huì)出來散散步、聊聊天,好不熱鬧。然而,這些都只是曾經(jīng),已經(jīng)變成了回憶。這些曾經(jīng)的畫面,都在現(xiàn)在的手機(jī)時(shí)代消失了。雖然現(xiàn)在的小巷也很熱鬧,但卻沒了那些孩子們瘋狂奔跑的身影了。

現(xiàn)在的拜年方式,是六七十年代的人們絕對(duì)想不到的,網(wǎng)絡(luò)紅包,祝福動(dòng)漫,朋友圈拜年等,已經(jīng)以碾壓式霸占了新年。現(xiàn)在讓我們無奈的不是和父母溝通是否順暢,而是手機(jī)網(wǎng)信號(hào)是否流暢;讓我們抓狂的不是幫父母干了個(gè)活,而是搶到了一個(gè)幾分錢、幾毛錢的紅包

大年三十的團(tuán)圓飯,本該是熱鬧、噓寒問暖的寶貴時(shí)間,沒想到被手機(jī)給破壞了,人在飯桌上,心卻早已在手機(jī)里了,面對(duì)家人的問候只不過是一句嗯哦。

或許在不經(jīng)易的某個(gè)瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母老了,頭發(fā)白了,額頭有皺紋了,才后悔沒能放下手機(jī)多陪陪他們。

放下手機(jī),讓家里充盈溫情,讓節(jié)日充滿濃濃的人情味,別讓手機(jī)屏蔽了親情,被讓短暫的相聚留下遺憾,別做手機(jī)時(shí)代的低頭族。

論手機(jī)族議論文作文(篇2)

忽如一夜春風(fēng)來,手機(jī)發(fā)展用日新月異來形容一點(diǎn)也不為過,可以說移動(dòng)通訊的發(fā)展變化是百姓生活水平變化的縮影。

年三十,我們?nèi)依闲∪鷪F(tuán)聚在我家。大家圍坐在桌子旁,吃著香噴噴的年夜飯,看著中央電視臺(tái)轉(zhuǎn)播的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),議論著蒸蒸日上的好日子,攥著還帶著體溫的壓歲錢,甭提有多高興了,多幸福了。

大人們熱火朝天地聊著,我卻被桌上各式各樣的手機(jī)吸引住了眼球。大有感慨:在福州工作的叔叔用的手機(jī)是最時(shí)髦的;爺爺?shù)氖謾C(jī)最老土了;媽媽的手機(jī)最漂亮了;爸爸的嗎 叔叔見我目不轉(zhuǎn)晴地盯著手機(jī),好似看出了我的心思,開口說:來,拿去玩會(huì)兒吧!我高興地一蹦三尺高,來不及說聲謝謝,就拿過手機(jī)玩了起來。哇!功能真多啊!具有PDA、游戲機(jī)、MP3、 照相機(jī)、攝影、錄音、GPS等比爸爸的功能更多了,可以在網(wǎng)絡(luò)上聊天,還可以下載圖片,簡直就是一部微型電腦。我翻到朋友給叔叔發(fā)年帖子,又翻到他和朋友的聊天記錄,最后來到了我最迷戀的手機(jī)游戲菜單里面

太先進(jìn)了!我不禁贊嘆起來。

哼,你叔叔呀,什么玩意時(shí)髦他用什么!爺爺忍不住開了口。

奶奶也插話了:你可別學(xué)你叔叔了。他呀,簡直一個(gè)敗家子。一個(gè)接一個(gè)的換手機(jī),那要多少錢啊!

現(xiàn)在稅收免了,學(xué)費(fèi)減了,房子新了,錢包鼓了,換個(gè)手機(jī)也是符合年輕人社會(huì)發(fā)展的需要嗎。爸爸為尷尬的叔叔解了圍。

爺爺滿臉笑容地接話了:你們的手機(jī)光榮退休了,我剛好可以接班了。我這下明白了,為什么爺爺?shù)氖謾C(jī)最老土了。

大家又談起了爸爸的手機(jī)。叔叔俏皮地說:你爸可時(shí)髦了。小小手機(jī)腰上掛,就像別著小手槍。

媽媽笑得都捂起了肚子,她說:假神氣,

呀,還有這樣的事啊!真是個(gè)大傻冒啦!我們幾個(gè)小孩也跟著湊熱鬧。

其實(shí),媽媽的手機(jī)可是換了好幾個(gè)了,天線手機(jī)變成了諾基亞手機(jī),又換成現(xiàn)在的彩屏手機(jī),一個(gè)比一個(gè)漂亮?xí)r尚,功能也更齊全。爸爸的手機(jī)我最愛擺弄,我曾把它當(dāng)做MP3聽音樂;我曾用爸爸的手機(jī)偷偷錄下了自己五音不全的歌聲;我還用爸爸的手機(jī)拍下了美麗的田園風(fēng)光,留下自己嬉戲耍鬧的身影 現(xiàn)在,手機(jī)的類型是越來越全了,什么折疊式、單屏式、直立式、滑蓋式、旋轉(zhuǎn)式。手機(jī)種類有商務(wù)手機(jī)、相機(jī)手機(jī)、音樂手機(jī)、游戲手機(jī),還有什么智能手機(jī)讓你眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

宴停了,人散了,夜靜了。

我想:僅僅從這小小的手機(jī)上,怎么能不折射出了時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展和祖國的騰飛呢?

論手機(jī)族議論文作文(篇3)

如今的社會(huì)發(fā)展前景廣闊,科學(xué)技術(shù)力量雄厚,這就導(dǎo)致在十幾年前稀有的手機(jī)在這個(gè)時(shí)候就逐漸普及了。

現(xiàn)在有的人還不止一部手機(jī),就好象我的高中班主任說的一樣:上課不要玩手機(jī)了,你這好像別人拿不起手機(jī)一樣,手機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)普及了,現(xiàn)在就是一撿垃圾的人也要有手機(jī),不然就會(huì)連垃圾也搶不到。這就可以看出來手機(jī)已經(jīng)存在于人們生活中了,唯一的差別就是品牌價(jià)格不一樣而已。

我感覺我自己已經(jīng)離不開手機(jī)了,現(xiàn)在許多的事情都需要打電話給大家,聯(lián)系方式都是在手機(jī)里,我從來沒有寫信給別人,因?yàn)檫@已經(jīng)是落后了,太耗費(fèi)時(shí)間了,還是電話更加方便快捷,而且價(jià)格不貴。

每一天在無所事事的時(shí)候我就會(huì)玩手機(jī),這已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣,而且不論是有事沒事的時(shí)候都一樣,就好象去其他地方的時(shí)候,手機(jī)已經(jīng)成為一個(gè)必備品,這是不可以不拿的東西,手機(jī)沒有電的時(shí)候就會(huì)感覺生活也沒有什么意思了。

我在農(nóng)村的時(shí)候手機(jī)沒有信號(hào),所以就好象與世隔絕一樣,就好象我與社會(huì)脫軌了一樣!我在這里可以明顯的感覺沒有手機(jī)是十分不方便的!

論手機(jī)族議論文作文(篇4)

手機(jī)是我們隨時(shí)不可離身的重要物品,但是它的危害又有誰真正的注意過?

第一,手機(jī)輻射會(huì)危害到人的工作與睡眠。打個(gè)比方,你正在開會(huì),忽然一個(gè)電話打斷了正在講重點(diǎn)的老總,你覺得他會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)專注工作的好員工嗎?很有可能這個(gè)電話會(huì)斷送了你的前程!很多人會(huì)在手機(jī)上下載一些游戲,更有的人為了玩那些所謂的游戲熬到3、4點(diǎn)還不睡覺;導(dǎo)致第二天精神不足,你覺得你還有精力做好工作嗎?

第二,開車講電話容易發(fā)生事故。據(jù)調(diào)查發(fā)生事故的幾率是平常的兩倍,這已經(jīng)危害到了人的生命!人的生命是寶貴的,不該將它置于危險(xiǎn)的邊緣不是嗎?

第三,公共場合打電話干擾了別人。例如,圖書館應(yīng)該是安安靜靜的場合,如果這時(shí)一個(gè)電話鈴聲響起,你不會(huì)覺得不好意思嗎?打擾他人學(xué)習(xí)是可恥的!尤其是在圖書館這種本該安靜的地方!以及,課堂上老師正在授課,而你的手機(jī)鈴聲響了,你覺得老師會(huì)覺得他受到了他應(yīng)有的尊重了嗎?

第四,真假手機(jī)短信的泛濫造成了社會(huì)的安定動(dòng)蕩!色情短信的肆意轉(zhuǎn)發(fā),虛假短信的泛濫,造成了青少年的健康威脅以及社會(huì)的安定!

第五,手機(jī)的不斷‘‘升級(jí)’’導(dǎo)致了攀比風(fēng)的加重!明明承受不了還非要打腫臉充胖子!為家庭帶了不必要的負(fù)擔(dān);更有的人為了不屬于自己的虛榮賣器官,毀健康來買自己‘‘所需’’的東西!

第六,現(xiàn)在的孩子們都是小小年紀(jì)的就玩手機(jī);我有一個(gè)5歲的小表妹,一天來我家做客,拿起媽媽的手機(jī)就要玩,這是一個(gè)習(xí)慣還是一種社會(huì)風(fēng)氣?引人深思!

以上種種危害都是現(xiàn)實(shí)中,我們身邊都有的,而我們卻不能及時(shí)制止!導(dǎo)致越來越多的大人、孩子都帶上了眼鏡!成了‘‘小四眼’’!

我在這里呼吁‘‘低頭族’’:請(qǐng)你們收起手機(jī)去看看大自然的美麗,去關(guān)懷一下你身邊的親人,去關(guān)心一下自己的孩子收獲親情!

論手機(jī)族議論文作文(篇5)

談手機(jī)

眾所周知嗎,手機(jī)是信息時(shí)代的標(biāo)志物,自從時(shí)間跨入21世紀(jì)以來,它得到了大家廣泛的應(yīng)用,由此可見,手機(jī)對(duì)當(dāng)今的我們是有很大的影響的,我認(rèn)為,手機(jī)對(duì)我們而言,有利也有弊。

手機(jī)的好處是顯而易見的,首先,手機(jī)使我們的交流通訊更為方便快捷。在古代如果有消息或命令需要傳達(dá)必須要騎快馬,一站一站地跋山涉水,越過萬水千山,將消息傳達(dá)完畢。這中間的諸多不便,是不言而喻的。而且這還要花費(fèi)較長的時(shí)間,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。而如今手機(jī)的問世,使這一切變得十分簡單,手指只消按幾下按鍵,數(shù)秒之后,我們便可以和千里以外的人交流并傳達(dá)信息了。一不費(fèi)時(shí)二不費(fèi)力,就可以和遠(yuǎn)隔千里的好友說笑交流了。所以,在通訊方面手機(jī)在很大程度上,起到了良好的影響。

同時(shí)手機(jī)對(duì)我們生活之余的休閑娛樂也起到良好的影響。手機(jī)可以豐富我們的生活,在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)人們并沒有手機(jī),它們只能過著晨興理荒穢帶月荷鋤歸日出而作,日落而息的乏味單調(diào)的生活。閑暇時(shí)也只能靠談一些無關(guān)緊要的家常或者枯坐一隅,打發(fā)時(shí)間。這樣的生活著實(shí)無味。而擁有手機(jī)的人們,卻能夠在休閑時(shí)打開手機(jī)聽一聽動(dòng)聽的音樂,感受優(yōu)美的意境,或者打開游戲功能玩一玩游戲,給身心一個(gè)良好的放松。而且,在出游期間手機(jī)也可以用來充當(dāng)照相機(jī)、攝像機(jī)留下一些美好的紀(jì)念。

然而,試卷并非百利而無一害,它仍在一些地方影響不好!

第一, 手機(jī)有害于我們的健康,屏幕具有輻射性。曾經(jīng)有一個(gè)故事說:讓兩個(gè)手機(jī)持續(xù)通話四十五分鐘,在它們中間放一個(gè)生雞蛋,四十五分鐘后,雞蛋竟奇跡般地熟了!這樣看手機(jī)的輻射性不可小覷!而且醫(yī)書上說長期使用手機(jī)會(huì)使人皮膚過敏,而且長期玩手機(jī)而不去運(yùn)動(dòng)會(huì)使身體肥胖造成三高。由此可見手機(jī)對(duì)人健康危害不小。

而且手機(jī)對(duì)我們的內(nèi)心也是有危害的!長期沉溺手機(jī)會(huì)使我們感到生活無味,甚至自殺。而且,如今許多學(xué)生家長反映學(xué)生上課玩手機(jī),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績低下,并且嚴(yán)重叛逆、身心俱傷。還有一些心理專家指出,手機(jī)對(duì)人精神有害,它如同一劑鴉片,讓人深陷其中而不能自拔,讓人胸?zé)o大志、只想消磨時(shí)間。如果當(dāng)代的青少年沉湎于手機(jī),會(huì)使它們進(jìn)入虛擬世界,情感淡漠,沒了壯志與靈魂。所以,手機(jī)對(duì)人們的精神,有著不可忽略的危害!

總而言之,手機(jī)有利有弊,我認(rèn)為它的主要功能為通訊,我們?nèi)f萬不能沉浸其中卻不知?dú)w路,手機(jī)應(yīng)當(dāng)慎用,不要被它迷失本性!

論手機(jī)族議論文作文(篇6)

最近這幾年,手機(jī)可以說是在以飛一般的速度發(fā)展著。人手一部手機(jī),已經(jīng)不足為奇,有些人甚至還不止一部。用外婆的話來說,就是:以前座機(jī)都很少見,珍貴得很,現(xiàn)在連小孩子都在玩手機(jī)!

手機(jī),確實(shí)讓我們的生活便捷了許多:不知道第二天天氣怎樣,打開手機(jī)查一查心里就有數(shù);出去旅游不需要再扛著相機(jī)跑來跑去,手機(jī)上的照相功能就可以滿足你;急著要去趕飛機(jī),又怕出門打不到的士,怎么辦?一些有心的人留意到了這些生活中的細(xì)節(jié),不久后出爐的打車軟件輕而易舉地就解決了這個(gè)讓許多人頭疼不已的問題。手機(jī)真可以算得上是個(gè)生活百事通了。

可是與此同時(shí),手機(jī)也像惡性病毒一樣迅速向四周擴(kuò)散,蔓延到大街小巷,在家家戶戶肆無忌憚地亂竄。從小學(xué)生甚至是幼兒園的小朋友,到滿頭白發(fā)的老頭老太太,成天捧著手機(jī)不肯放的不在少數(shù)。手機(jī)就像迷魂湯一樣,人喝了以后就深陷其中無法自拔,而人們也就這樣迷迷糊糊地與手機(jī)虛度了許多的時(shí)光??梢哉f,手機(jī)就是僅次于電腦的時(shí)間殺手。不僅如此,人們的健康也隨著時(shí)間的流逝被手機(jī)慢慢侵蝕著。這些現(xiàn)象也讓我們開始自我反省,究竟是什么原因讓手機(jī)變成了威脅我們健康和奪走我們時(shí)間的利刃?仔細(xì)想想,促成這一切的罪魁禍?zhǔn)卓峙逻€是我們自己。

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寫機(jī)會(huì)的議論文作文【篇1】

弱者放棄機(jī)遇,強(qiáng)者把握機(jī)遇,智者制造機(jī)遇。

——題記

從前,有兩個(gè)和尚是好朋友。他們一個(gè)富有,一個(gè)貧窮,但都一心向佛。一天,那個(gè)貧窮的和尚對(duì)富和尚說:“我想要去南海游歷,研習(xí)佛法。”可富和尚卻說:“我也想去,可即使我比你富有的多也沒能實(shí)現(xiàn)。還需等待一個(gè)好機(jī)會(huì),我找一艘大船前去?!苯Y(jié)果,直到窮和尚游歷回來,富和尚還在等待著所謂的機(jī)會(huì),未曾踏出一步。即使有再多優(yōu)越的條件,不能把握住機(jī)會(huì)也無法成功。

拿破侖在世界歷史上具有著重要地位。一生中,他創(chuàng)造了無數(shù)的軍事奇跡,取得了前所未有的成功。他的成功始于法國大革命時(shí)期,在那時(shí)他果斷抓住了機(jī)會(huì),這為他以后的成功奠定了基礎(chǔ)。后來,拿破侖一生善于創(chuàng)造機(jī)會(huì),鑄就了一件件軍事奇跡。拿破侖后來的成就固然令人嘆為觀止,但是這一切都源于他對(duì)機(jī)會(huì)的把握。如果不是這樣,又如何能夠成功?所以,只有善于創(chuàng)造和掌握機(jī)會(huì)的人才能成功。

在美國的一個(gè)小鎮(zhèn)里,發(fā)生了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),當(dāng)?shù)卦S多商人開始大量拋售貨物,為穩(wěn)定物價(jià)有些人竟開始焚燒貨物。就在這時(shí),其中一個(gè)商人卻拿出了自己全部的積蓄以收購貨物,許多人都不看好他。很快,政府介入此事開始穩(wěn)定物價(jià)。由于此前大量焚毀貨物,當(dāng)?shù)貒?yán)重供不應(yīng)求,物價(jià)一天天飛漲。此人立即拋售掉了手中的貨物,賺了一大筆錢。他用這筆錢作為啟動(dòng)資金在美國零售業(yè)闖出了一片天地。這件事本來對(duì)于當(dāng)?shù)卦S多商人無疑是一場大災(zāi)難,可他卻能將災(zāi)難轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì),這也就是他成功的秘訣吧。有時(shí)候,生活中的艱難險(xiǎn)阻也能轉(zhuǎn)化為成功的機(jī)會(huì)。

英國著名小說家狄更斯曾說過:“機(jī)會(huì)不會(huì)上門來找人,只有人去找機(jī)會(huì)?!碧焐喜粫?huì)掉餡餅,即使天上真的掉了餡餅,也只有有準(zhǔn)備的人才能接的住。如果掌握不了機(jī)會(huì),何談成功?所以,只有掌握住機(jī)會(huì)才能成功。

寫機(jī)會(huì)的議論文作文【篇2】

機(jī)會(huì)成功

漫漫人生路,你把握了多少機(jī)會(huì)。每一個(gè)機(jī)會(huì)都是至關(guān)重要的。面對(duì)機(jī)會(huì),我選擇了把握,因?yàn)榘盐眨茏屪约旱娜松枧_(tái)更靚麗,更輝煌!

老師在座位上看著我,眼睛向我流露出肯定的目光,若有所思,突然仿佛恍然大悟,對(duì)我說:育銘,交給你一個(gè)重大的任務(wù)。請(qǐng)你去國旗下講話,行嗎?不知怎的,好像迫不及待地想離開教室,我毫不猶豫地拒絕了,臨走時(shí),老師那臉龐上的期望化為烏有,憂郁的眼光里閃爍著無奈。

走在放學(xué)的路上,我思緒萬千。我的每一步都走得沉重?zé)o比。秋風(fēng)瑟瑟,與泛黃的落葉跳起了哀傷的舞蹈。路邊的花兒也黯然神傷,責(zé)罵著丟失機(jī)會(huì)的我。陰沉的天空嗚咽著低沉的樂曲。

我驀然想起老師彌足失望的面龐,感到些許后悔。無人的小道上,我的心也一顫,轉(zhuǎn)念一想:國旗下講話,多么神圣,多么光榮!多少人夢寐以求,卻無能為力,我得到了,卻不,怎能丟失這千載難逢的機(jī)會(huì)?機(jī)會(huì),當(dāng)然要把握!

我又豁然開朗,攥緊拳頭,堅(jiān)定地向家中前進(jìn)。天空又藍(lán)得可愛,像一汪清水。

然而,這場風(fēng)波還在延續(xù)。這,只是暴風(fēng)雨前的寧靜,更令人難以抉擇的事發(fā)生了。

我打開電視,電視仿佛在與我唱反調(diào),怕來什么,就偏來什么。在一場萬眾矚目的比賽中,一位音樂家從容不迫地演唱??梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了,在高音部分,他正聚精會(huì)神,可是,破音了。嘶啞的歌聲讓觀眾笑得前俯后仰,倒彩連連,音樂家自己則無地自容。

在我演講時(shí),肯定也是人頭攢動(dòng)。老師、同學(xué),成千雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,那一定令人毛骨悚然。更可怕的是,如果讀錯(cuò),那可是奇恥大辱!被學(xué)生恥笑,就跟音樂家一樣。這暫且不說,還要天天挑燈夜戰(zhàn),背長篇大論

寫機(jī)會(huì)的議論文作文【篇3】

我們都希望生活春和景明,一碧萬頃,可是現(xiàn)實(shí)有時(shí)濁浪排空,大雨傾盆;我們都渴望名列榜首,風(fēng)光無限,可是現(xiàn)實(shí)中,我們常常要面對(duì)試卷上鮮紅的“×”號(hào),愁眉不展。

生活中的失誤處處可見。它讓人生充滿了遺憾。然而,失誤并不總是讓人失望,很多時(shí)候,失誤也會(huì)給人們帶來機(jī)遇。

哥倫布出航的時(shí)候,目的地是印度,但他卻誤到了美洲,這個(gè)失誤夠大的吧,然而,沒有哥倫布的失誤,新大陸的發(fā)現(xiàn)不知要滯后多少年。為尋找可靠的發(fā)光材料,愛迪生做了6000多次實(shí)驗(yàn),這個(gè)失誤次數(shù)夠多的吧,但愛迪生卻回答,我并沒有失敗,我只不過知道了有6000多種材料不適合做燈絲而已。沒有前面6000多次的失誤,愛迪生又怎么能夠知道,鎢絲是做燈泡的上好材料,而人們又怎么會(huì)有機(jī)會(huì),享受燈光帶來的人造光明呢?

哲學(xué)家說,世界是辯證的。“福兮禍所伏,禍兮福所倚”,矛盾著的雙方是可以互相轉(zhuǎn)化的。失誤與機(jī)遇也是如此。

那么,如何從失誤中獲取機(jī)遇呢?從失誤中獲取機(jī)遇,要有正確的態(tài)度。出現(xiàn)一次失誤,就緊鎖眉頭,仿佛天塌下來了,這樣的人,把失誤看得太嚴(yán)重了。多次出現(xiàn)失誤,絲毫也不在乎。試卷一發(fā),瞄一眼分?jǐn)?shù),“太難看了”,一揉,一拋,“咚”地一響,卷子進(jìn)垃圾筒了。這樣的人,把失誤看得太淡薄了。真正的善學(xué)者,敢于直面自己的失誤,敢于正視自己的差距,既不過分自責(zé),也不刻意淡忘,能從失誤中找到自己的不足。從失誤中獲取機(jī)遇,要善于自我分析。失誤的原因多種,有客觀的,也有主觀的。

你滿心歡喜出去春游,沒想到老天兜頭一瓢大雨,大家淋成落湯雞,這是客觀條件造成的失誤。你躊躇滿志要考個(gè)好分?jǐn)?shù),不料考前突然生病,這也是客觀原因作怪??陀^環(huán)境我們無法預(yù)測,對(duì)因客觀原因造成的失誤,我們不必負(fù)責(zé)。

此外是主觀原因。主觀原因很多,其一時(shí)間管理不當(dāng):譬如,熄燈時(shí)間玩手機(jī),上課時(shí)候沒精神;譬如,自習(xí)時(shí)間效率低,作業(yè)常常沒完成。其二,學(xué)習(xí)方法不當(dāng):上課不記筆記,書上紙上空白。不愛理解死記,換個(gè)題型,沒了脾氣。其三,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足:學(xué)習(xí)到一定階段,突然失去了學(xué)習(xí)的興趣或者動(dòng)力等等。總而言之,我們要尋找自身失誤的原因,只有找到了原因,我們才能從失誤的陰影中走出來,迎來騰飛的機(jī)遇。

從失誤中獲取機(jī)遇,要擬訂改進(jìn)的計(jì)劃。知道了癥結(jié),要有針對(duì)性地制訂計(jì)劃,逐步落實(shí)解決。

期中考試剛過去,也許有同學(xué)還在抱怨自己的粗心,抱怨自己沒能發(fā)揮出水平,但是抱怨有什么用呢?我們?yōu)槭裁床徽嬲此际д`的原因,努力改善自我,從而獲得前進(jìn)的機(jī)遇呢?

雖然兩點(diǎn)之間直線最短,但從山腳到山頂,我們還是得走盤山公路;雖然收到的賀卡上照例寫的是祝福萬事如意,但事實(shí)上,我們成材的道路充滿了失誤。那么,就讓我們做個(gè)有心人,從身邊的小事中尋找機(jī)遇,創(chuàng)造美好人生吧!

寫機(jī)會(huì)的議論文作文【篇4】

人生,就像氣泡一樣,風(fēng)一吹便飛上了天,當(dāng)自己注意到的時(shí)候卻啪的一聲消失了。就在即將破裂的瞬間,總希望自己能飛得更高,但回過神來的時(shí)候,卻總是來不及。

如果可以,請(qǐng)給我一次止步的機(jī)會(huì)。

若我能停下腳步,我定會(huì)駐足觀賞生活中賞心悅目的風(fēng)景。清清楚楚的看透它們的每一寸輪廓,每一分面容,將人生中遺漏掉的細(xì)微美好都收入眼中。那廣漠無垠的土地,翻滾著的紫紅朝陽映照著壯碩的桐樹,那白凈得悄無聲息的殘?jiān)埔r托著湛藍(lán)如洗的天空……這些景色都是我從未見過卻又似曾相識(shí)的。如果可以,請(qǐng)給我一次止步的機(jī)會(huì),我會(huì)閉上眼,感受大自然秀美的萬物。

若我能停下腳步,我定會(huì)抓住人生里稍縱即逝的機(jī)會(huì)。它在每個(gè)人面前都是平等的,而我卻錯(cuò)過了許多,人一生中若能把握住機(jī)會(huì),也是一種觸手可得的快樂。每一次上課的舉手發(fā)言,每一次考試的選擇填空,每一次上臺(tái)的表演機(jī)會(huì)……若我能停下腳步多留心身邊的人事,我何嘗不會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己身邊等待發(fā)掘的機(jī)會(huì)有這么多呢?如果可以,請(qǐng)給我一次止步的機(jī)會(huì),我會(huì)抓住它,抓住我遺失的機(jī)會(huì)種種。

若我能停下腳步,我定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的艱難挫折。即使是在成長的路上跌倒也要學(xué)會(huì)停下腳步,人這一生就是在打破陳舊的自己塑造全新的自我,如果連眼下的困難都解決不了,又該如何改造自己呢?每當(dāng)自己考試失利,講話失誤,做事出錯(cuò)時(shí)都不要?dú)怵H,要知道人生是一個(gè)需要偶爾暫停的路程,跑得太快可是會(huì)跌倒的。在走廊里跌倒會(huì)流鼻血,在人生里跌掉是會(huì)流眼淚的。如果可以,請(qǐng)給我一次止步的機(jī)會(huì),我會(huì)站起來,擊敗我面前的困難挫折。

能停下腳步,也是一種無言的幸福。

寫機(jī)會(huì)的議論文作文【篇5】

機(jī)會(huì)對(duì)一個(gè)人來說是怎樣的呢?它是無形的正如克拉克所說的:愚蠢的行動(dòng),能使人陷于貧困;投合時(shí)機(jī)的行動(dòng),卻能令人致富!而我要說:機(jī)會(huì)就是翅膀,你把握住了機(jī)會(huì)就會(huì)飛向成功。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于追求它的人!

那么在現(xiàn)實(shí)生活中把握住機(jī)會(huì)又會(huì)怎樣呢?

記得在第二次世界大戰(zhàn)時(shí),美國人轟炸了日本的沖繩島,隨即就占領(lǐng)了沖繩島,在那里的日本人由于常年的戰(zhàn)爭原因生活過的很不好,個(gè)個(gè)面黃肌瘦。但其中有一個(gè)日本研究生就把握住了機(jī)會(huì),他想到日本現(xiàn)在有美國托管,與美國人的語言不通,是必要造成很多不必要的麻煩。于是,他便用自己的才華編著了一本日英互譯的口語小冊子,與現(xiàn)在的英漢詞典差不多。別看這個(gè)小冊子不起眼,但這個(gè)小冊子在當(dāng)時(shí)卻成了日本人出門的必需用品。像一些出門的問候語:hello(你好)whereisthebank?(銀行在哪?)就是把握住了這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),在別的日本人眼里,到處都是物質(zhì)貧乏生活過得不好;到處都是通貨膨脹貨幣貶值;到處都是失業(yè)大軍,有的人甚至為吃上一碗早餐的稀粥而奔忙,他卻過得比很多人都富裕。

善于捕捉機(jī)會(huì)者為俊杰。歌德的這句話見證著一個(gè)人把握住了機(jī)會(huì)是多么重要!在我看來,一個(gè)人如果把握住了重要的機(jī)會(huì)就有可能一步登天,有時(shí)候把握住機(jī)會(huì)比努力更加重要。

朋友,也許春天的細(xì)雨你沒有趕上,你無須感慨機(jī)會(huì)的錯(cuò)過;也許夏天的鮮花你沒有看到,你不用太擔(dān)心機(jī)會(huì)的離去;也許秋天的楓葉你沒有摘取,也不必?fù)?dān)心再也沒有機(jī)會(huì)了;但是如果冬天的雪花你還沒有看到,那你可就錯(cuò)過了人生最后賜給你的機(jī)會(huì)列車而將一事無成了!

人的一生,機(jī)會(huì)屬于你的并不多,也許就那么關(guān)鍵幾步。如果你錯(cuò)過了,就要在未來付出幾倍、十幾倍、乃至幾十倍的努力和代價(jià)才能找回機(jī)會(huì)帶給你的嶄新的起點(diǎn)。

把握機(jī)會(huì)生命的陽光才會(huì)對(duì)你微笑。

寫機(jī)會(huì)的議論文作文【篇6】

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,只要你做好了充足的準(zhǔn)備,抓住了機(jī)遇,就會(huì)獲得成功。

魯班,是我國古代偉大的發(fā)明家。他在一次上山砍樹木時(shí),被一種野草劃破了手,鮮血直流。他摘下葉片輕輕一摸,原來葉子兩邊長著鋒利的齒。于是,作為從事木工工作的魯班便想:要是這樣齒狀的工具,不是也能很快地鋸斷樹木了嗎?回到家后,經(jīng)過認(rèn)真研究,多次試驗(yàn),他終于發(fā)明了鋒利的鋸子。

而牛頓也是同樣。他出生在英格蘭一個(gè)普通的農(nóng)民家庭中。有一天,小牛頓在樹下看書,一個(gè)熟透了的蘋果掉了下來,正好砸中了他的腦袋。他呆呆地望著蘋果,疑惑不解:蘋果為什么會(huì)掉下來?它為什么不飛到天上去?這肯定是有什么力量在牽引著它。后來,在蘋果落地的啟發(fā)下,喜愛思考的牛頓通過認(rèn)真鉆研,反復(fù)試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

生活中的我,也慢慢學(xué)習(xí)著牛頓和魯班的精神。的確,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。例如喜愛跳繩的我每天都堅(jiān)持跳繩,一個(gè)又一個(gè),一天又一天,寒來暑往,從不間斷。日積月累,我跳得越來越快,越來越好。從簡單的只能一下跳一個(gè),練到完美地一下跳出兩個(gè)來。

可是我并不滿足,每天在學(xué)校里用心觀察高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,看看他們是如何跳出令人眼花繚亂、驚嘆不已的雙搖。我不斷地摸索著,不停地苦練著,終于,我熟練地連續(xù)跳出了多個(gè)雙搖。這在班里所有的女生中,也是無人能及。最令我興奮的還是,在去年三年級(jí)組的跳繩比賽中,我獲的了全年級(jí)組第二名的好成績,真是“世上無難事,只怕有心人”!

機(jī)會(huì),是誰都?jí)粝氲?。被野草的鋸齒邊劃破的不止魯班一個(gè)人,被蘋果突然掉下來砸到腦袋的,也不只是牛頓一人,而每天堅(jiān)持跳繩的更不止我一個(gè)人??墒?,機(jī)會(huì)這東西為什么會(huì)跑到他們那里去,向他們熱情地“招手”?原因很簡單,就是在生活實(shí)踐中,他們留心觀察,認(rèn)真研究,始終飽含著充足的信心和堅(jiān)持不懈的“鉆勁”。有信心就會(huì)有夢想,有夢想就會(huì)有機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)就會(huì)創(chuàng)造奇跡,就會(huì)成功!

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,有些人在等待著屬于自己的機(jī)會(huì)。但準(zhǔn)備是必須擁有的。朋友們,發(fā)出手中緊握著的“挑戰(zhàn)牌”,向著目標(biāo),前進(jìn)吧!奮斗吧!

寫機(jī)會(huì)的議論文作文【篇7】

大姑在上海工作多年沒有回家,今天乘上海的夜班車回來,替我祖母做六十歲生日。我們正翹首期盼著。

可是,盼到的大姑神色沮喪,兩眼淚痕,爸爸急忙問:“怎么回來?”大姑雙手捂住臉,淚水從指間溢出來,“別急,坐下來慢慢說?!蔽野醽淼首?,扶大姑坐下。大姑開始回憶剛才難忘的那一幕:

大姑在白玉池車站下車時(shí),天剛亮,行人稀少,外面的大霧迷蒙,而一只黑色的皮夾子,卻顯眼地躺在大姑前面的馬路邊。大姑的`眼一亮,迅速的撿起來。她環(huán)顧了四周,沒人發(fā)現(xiàn)。于是躲到一邊迫不及待的打開,一條沉甸甸、金閃閃的項(xiàng)鏈,還有一張上海金店的正式發(fā)票。這條項(xiàng)鏈值一萬五千元!大姑可高興了,心想:“今年財(cái)運(yùn)不錯(cuò),走路拾金,真是得來全不費(fèi)工夫。”

正在得意時(shí),對(duì)面走來一位中年男子,神秘兮兮的湊過來,兩眼直盯著大姑手中的錢包,對(duì)大姑說:“大姐,剛才的一切我都看見了,俗話說:見者都有份嘛,咱們得平分,要么我給你錢,你把它給我?;蛘吣隳缅X給我,我把它給你?!?/p>

大姑當(dāng)然要現(xiàn)金啦,那男人與大姑討價(jià)還價(jià)后決定給大姑五千元,可是他身邊沒有這么多錢,但家離這不遠(yuǎn),可以回家拿。于是,大姑跟住那個(gè)男人回家取錢,走進(jìn)一條小巷,又拐了兩個(gè)彎,那男人停了下來,對(duì)大姑說:“大姐,我家就在前面,你在這等著,因?yàn)榍宕笤鐜б粋€(gè)女人,我老婆見了會(huì)罵死我的。”說完就走了。大姑心想這人真老實(shí),還暗暗的笑他,那男人又回來了,“你要給我押金,不然你跑了咋辦?”大姑覺得這個(gè)鄉(xiāng)巴佬說得也有道理,就掏出自己的錢包準(zhǔn)備拿些錢給他,可他搶過錢包,翻出錢包中所有的錢迅速的數(shù)著,“一千二百元,太少了,能不能再湊點(diǎn)?”那男人問。“真的一分錢也沒有了?!蹦悄腥丝创蠊谜\懇的表情,也不再糾纏,還十分關(guān)切地說:“大姐,看你脖子上那么多的灰?!闭f著就給大姑撣起灰來。大姑想:從上海到建湖,這一路風(fēng)塵,有灰也難免。被那男人輕輕一撣,果真輕松多了、便服多了。臨走時(shí),那男人再三叮囑大姑不要走開,他會(huì)速去速回的。

堅(jiān)持議論文作文6篇


語文教學(xué)里的重中之重的板塊就包括了寫作文,寫作文可以使個(gè)人的情感得到進(jìn)一步的升華。作文要符合文章的思想內(nèi)容,不要有“題錯(cuò)”文,一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過搜集和處理,為你提供堅(jiān)持議論文作文,感謝您的瀏覽!

堅(jiān)持議論文作文 篇1

一年一度的校運(yùn)會(huì)開始了,操場上的熱鬧非凡。一個(gè)個(gè)集體項(xiàng)目比完了,最后一場,就是拔河比賽了。

“五一五一,過來和五二班比!”我們班的拔河運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)挺身而出?!叭?二.一.開始!”我們班的運(yùn)動(dòng)員們使出了吃奶的勁,用力往后拔,標(biāo)記慢慢地到了我們這邊,只見五三班的運(yùn)動(dòng)員們急得臉都漲紅了,邊喊邊堅(jiān)持地向后拉,但是,標(biāo)記還是往我們這邊來。哨聲吹響了,我們贏了,一聲聲歡呼聲傳了出來。

“來,五二班的來和五三班比!”由于五二班力氣大的人多,五三班五秒就被五二班秒殺了。我們班的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。

“五一班,過來!”我們班的運(yùn)動(dòng)員們走到了比賽場地,抓起麻繩,“開始!”我們奮力向后拉,但是五二班實(shí)在太厲害了,運(yùn)動(dòng)員們的腳一點(diǎn)點(diǎn)地向前,標(biāo)記也向著五二班去了,突然,運(yùn)動(dòng)員里有個(gè)人鼓勵(lì)大家說:“加油,使勁往后拉,就一定能贏!”又有一個(gè)人說:“對(duì),只要堅(jiān)持,就一定能贏!加油!”這使隊(duì)員們都鼓起了勇氣,竭力地向后拉,嘴里還不住的發(fā)出“嘿嘿”的聲音,我則和其他五一班的人一起喊:“五一加油,五一加油,五一加油!......”終于,標(biāo)記向我們班移動(dòng),二班的隊(duì)員腳不住的往前滑,“呀啊啊啊......!”五一班隊(duì)員們的領(lǐng)頭喊出了聲,咬緊牙關(guān),腦門上的筋都突出來了。標(biāo)記離我們越來越近,“嘟———!”哨子響了,我們贏了,隊(duì)員們一個(gè)開心得擁抱起來。

熱火朝天的拔河比賽比完了,但是“堅(jiān)持不懈”這幾個(gè)字在各個(gè)運(yùn)動(dòng)員心里刻骨銘心。

堅(jiān)持議論文作文 篇2

成功是什么?成功是一株生長在懸崖岸邊的百合種子,飽受野草的鄙夷和嘲笑,仍為自己的夢想奮斗拼搏,成為懸崖上唯一一朵絢麗的百合花,這,是百合種子的成功;成功是什么?成功是一棵幼小的樹苗,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,仍舊努力生長,堅(jiān)持不懈,長成一棵參天大樹,這,是樹苗的成功;成功是什么?成功是一只弱小的雛鷹,經(jīng)過無數(shù)次飛翔的跌落,仍舊奮勇向前,永不言敗,從而翱翔于天,這,是雛鷹的成功;成功是什么?成功是我們?yōu)閴粝霝橹畩^斗的過程中一次次跌倒,一次次受挫時(shí),努力站起來的決心,是我們永不停息的腳步,是我們站在人生巔峰時(shí)的欣喜;這,是我們的成功。

但有多少人能像百合花一樣,面對(duì)別人諷刺、蔑視的目光,依舊馬不停蹄、勇往直前?也有多少人能像這幼小的樹苗,熬過生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),永不言敗的去完成自己的使命?還有多少人能向那弱小的雛鷹,面對(duì)人生旅途中的一次次失敗,一次次跌倒,能夠帶著夢想與激情,帶著一顆頑強(qiáng)拼搏的心堅(jiān)持下去?

人生在世,誰不曾有夢?誰不曾為夢想高興、欣喜過?誰不曾為夢想傷心、失落過?誰不曾為夢想努力奮斗、拼搏過?可又有誰堅(jiān)持到了最后呢?每當(dāng)我?guī)е煺叟c磨難的困擾,向媽媽唉聲嘆氣,想說“放棄”時(shí),媽媽都會(huì)語重心長地告訴我:“孩子,你要知道,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。你未來的路還很長很長,這點(diǎn)挫折對(duì)于你以后的人生來說根本不算什么,倘若你連這點(diǎn)挫折都經(jīng)受不住,那么你該如何面對(duì)你將來的人生?在受到更大的挫折時(shí),只是一味的逃避,說放棄嗎?你要相信:堅(jiān)持+奮斗+永不服輸=成功!”“哦,我懂了,我咀嚼著這簡單而富有力度的話語,媽媽的話徹底點(diǎn)醒了我。

此后,不論遇到什么挫折,我都會(huì)努力克服它。是的,我未來的路還很長,遇到的挫折只會(huì)更多,更苦,不會(huì)更少,如果我只是一味的選擇逃避,說放棄,那么我的一生就只會(huì)是平庸,碌碌無為的一生,更談不上有所成就!

不錯(cuò),上帝是不公平的,所以他給予了貝多芬不幸的一生,但通過堅(jiān)持,一部又一部偉大的著作開始流傳于世;不錯(cuò),上帝是不公平的,所以他給了張海迪悲慘的生活,由于自己的奮斗,《輪椅上的夢》這部書牽動(dòng)了無數(shù)人的.心弦,他的名字也從此家喻戶曉;不錯(cuò),上帝是不公平的,所以他才賜予了海倫凱勒一個(gè)不幸的命運(yùn),讓她帶著一顆永不服輸?shù)男模瓿闪俗约旱膲粝?,成就了自己的一生;不錯(cuò),上帝是不公平的,所以他送給有些人的禮物是富麗堂皇的家世,而有些得到的卻是平淡甚至貧窮的生活。但你要相信,命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是為了讓你去奮斗出一個(gè)絕地反擊的人生,一個(gè)比別人更加絢爛,更加精彩的輝煌人生!

生命是什么?如果說生命是一棵你期待它發(fā)芽、生長的花朵,那么,就請(qǐng)用堅(jiān)持的心態(tài)去為它澆水,請(qǐng)用奮斗的決心去為它施肥,請(qǐng)用一顆不服輸?shù)男娜⑺嘤?,我相信,在不久的將來,它一定能在生命的枝頭開出絢麗、燦爛的成功之花!因?yàn)椋簣?jiān)持+奮斗+永不服輸=成功!

堅(jiān)持議論文作文 篇3

圓圓的鐵環(huán)、長長的鐵鉤,使我與健身圈社團(tuán)結(jié)下了不解之緣。能成為健身圈社團(tuán)的一員是我的榮幸,同時(shí)也要感謝王老師給予我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

第一次拿起鐵環(huán)和鐵鉤開始學(xué)時(shí),我真得很著急,明明是想讓鐵鉤帶著鐵環(huán)豎著立起來的,可是手一松,鐵環(huán)立刻倒下了,此時(shí)的我腦子里一片空白,就想對(duì)鐵環(huán)說:鐵環(huán),你太不聽話了。王老師看出了我焦急的情緒,走過來握著我的手,告訴我鐵鉤的握法,教我怎樣才能使鐵鉤和鐵環(huán)友好的合作。在老師的指導(dǎo)下和小伙伴的幫助下,我反復(fù)的練習(xí),慢慢地鐵環(huán)聽話了,它能在鐵鉤的帶領(lǐng)下立穩(wěn)了。漸漸地我開始學(xué)著推滾鐵環(huán),誰知鐵鉤一推,鐵環(huán)左右搖晃了幾下就跌倒了。我將鐵環(huán)撿起來繼續(xù)練習(xí),就這樣在一次次跌倒、撿起、再跌倒、再撿起的反復(fù)練習(xí)過程中,我從學(xué)會(huì)了滾直線,然后滾S線,現(xiàn)在我還學(xué)會(huì)了一招絕技浪子回頭。

我的每一滴進(jìn)步與細(xì)心教育我的王老師是分不開的。感謝老師的諄諄教誨,感謝您的付出與培育。雖然我是社團(tuán)中年齡最小的一名成員,但是我會(huì)通過我的努力來證明我自己。

現(xiàn)在,我可以跟二年級(jí)的小哥哥配合玩健身圈了,怎么樣很厲害吧,如果想玩趕快來吧,我可以教你們哦!

堅(jiān)持議論文作文 篇4

院中有一棵古樹,從我很小的時(shí)候它便矗立在那里了。來來往往的人們欣賞著嬌艷的牡丹,欣賞著流離的殘紅,欣賞著化天的飛雪。卻忘記了,在淺淺的余暉中,還有這樣一個(gè)奇跡的存在。

它就矗立在那里,一動(dòng)不動(dòng),任憑歲月的風(fēng)雨無情的吹打。星星之火方可燎原,柔弱的小樹也能參天。我無法想象它最初出的模樣,因?yàn)樗缃竦耐Π慰倳?huì)使人迷幻,仿佛它一開始就是如此。

它真的很高,高的即使你仰視也無目及它的樹冠。它真的很粗,粗的即使三、四個(gè)人伸開雙臂拉在一起也無法將它的樹干纏繞。我不知道它到底經(jīng)歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽光缺失的環(huán)境里生長生應(yīng)該很不容易吧!我不明白是什么力量能使它如此倔強(qiáng)。

或許它一開始只是一粒種子吧!一粒滿懷信心的種子。風(fēng)姐姐懷抱著它去遠(yuǎn)行,最終將它灑落在了這里?;蛟S它當(dāng)初也會(huì)有遺憾,也會(huì)有悲憤不平吧!可是它頑強(qiáng)的活了下來。它奮力掙扎,終于沖破泥土,擁向藍(lán)天……它沒有因半路經(jīng)不起困難而夭折,我想一定是勇氣和信心促使它成長到現(xiàn)在,成為一棵可以俯視大地的棟梁之才。

與樹相比,又有多少人能在困難來臨時(shí)勇敢的去面對(duì)呢?

人生的路是不可能一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,當(dāng)我們面對(duì)這些的時(shí)候,不能只是一味的退縮、回避,只有迎向風(fēng)雨才能見證人世間最美、最耀眼的彩虹!

望著那棵老樹,那一刻,我被它的執(zhí)著所感動(dòng)……

堅(jiān)持議論文作文 篇5

夢想是什么?是水,給人以潤物無聲的希望;是風(fēng),帶來那盎然無邊的新意;是葉,化作春泥卻始終緘默的高風(fēng)亮節(jié)。

夢是虛無,亦或是曾經(jīng)的曾經(jīng),過去和未來。它是每個(gè)人心中的奢求,亦或是每個(gè)人曾經(jīng)的苛求。夢,帶給人以新生,亦或是帶領(lǐng)人走向無盡的深淵,至此,再無法重返曾經(jīng)的夢想。

每個(gè)人都曾有過夢想,或許始終如一,也可能早已忘卻。但,夢想總在你心中深藏的那個(gè)角落,從不張揚(yáng),卻依然存在。

“有志不在年高”,無論你是老是少,只要懷揣著一份曾經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)的遙遠(yuǎn)的夢,那就應(yīng)學(xué)會(huì)重拾舊夢,學(xué)會(huì)與夢同行,抹掉心中那份已知存在的遺憾,做到問心無愧。

太陽總在有光的地方升起,月亮總在漆黑的地方朦朧,星星總在有月的地方閃耀。這便是他們的夢。

傳說世界上有一種極樂鳥,它們生來就沒有腳,只能不停地飛翔,飛得累了就睡在風(fēng)里,一輩子只能著陸一次,那就是死亡的時(shí)候。

有些人或許會(huì)想,這鳥的一聲便是詮釋了悲哀吧?不,它只是在尋找屬于它的夢。那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的閃耀的銀河,便是它一生都在追逐的遙不可及的夢。它的心中沒有怨恨世事不公,亦沒有感慨生命悲苦,它只是遺憾,遺憾著自己費(fèi)盡一生也無法觸碰到那可望不可即的銀河。

但它始終不曾放棄,如一的飛翔著,如果飛得累了,就睡在風(fēng)里,聞著風(fēng)中洋溢著的淡淡的清香,在夢里尋找這屬于自己的夢想。

有一天,它發(fā)現(xiàn)自己離著銀河越來越遠(yuǎn),它知道,它飛不動(dòng)了。在墜地時(shí),它在慶幸,慶幸著自己有一個(gè)追逐銀河的夢想。

終于,它著陸了。

有夢才有遠(yuǎn)方,它像是航燈,指引著船舶航行的方向;它像是曙光,給黑暗中的人們帶來光明;它像是沙漠中的一片綠洲,帶給人們生的希望。

擁有夢想,并始終執(zhí)著于夢想的人,勝利的曙光絕不會(huì)將他輕易地拋棄。

花兒夢想在春天開放,樹苗夢想在田野里生根。我們要去尋找那份深藏在自己心中的夢想,無論生活在我們身上留下多少的傷疤,無論歲月在我們臉上留下多少的痕跡,只要我們還能喘息,就應(yīng)勇敢執(zhí)著、始終如一的堅(jiān)守自己的夢想。

堅(jiān)持議論文作文 篇6

有一個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)交流平臺(tái)上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號(hào)來代替這個(gè)詞。當(dāng)然與之相對(duì)的還有一個(gè)為人所津津樂道的詞,創(chuàng)新。

何為創(chuàng)新?創(chuàng)造新的東西,便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒有經(jīng)歷過的,那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人,還有民族,還有世界。創(chuàng)新的力量,便是支持著一個(gè)人活下去的動(dòng)力,那是支持一個(gè)國家站著發(fā)展的動(dòng)力,那可是推動(dòng)了一個(gè)時(shí)代被尊崇的榮耀。

其實(shí)我想說一句真實(shí)的話。與國界無關(guān),與尊嚴(yán)也無關(guān)。

很多人說不支持國產(chǎn)就是賣國。其實(shí)不然,這樣一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的國產(chǎn)怎么支持。動(dòng)漫抄襲,產(chǎn)品抄襲,很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產(chǎn)救星,那么你們怎么拯救?不思索怎么創(chuàng)新,只會(huì)一味的貶低外國產(chǎn)品?好吧,謾罵也是創(chuàng)新。那么,只會(huì)一味的貶低外國產(chǎn)品不去行動(dòng)這叫創(chuàng)新?其實(shí)貶低國內(nèi)產(chǎn)品的人也有錯(cuò),你們爭吵的這些功夫,已經(jīng)夠國外有多少東西被創(chuàng)造出來上市了。

我其實(shí)很期待“中國制造”可以變成“中國創(chuàng)造”,我也曾歡欣的想過,如果真的創(chuàng)造出來會(huì)如何,我也這樣的希望過,中國不要因?yàn)槟切﹣G人現(xiàn)眼的家伙而背負(fù)上抄襲的罵名。

我希望創(chuàng)新,我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。

創(chuàng)新,每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。

有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護(hù)自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去,一個(gè)沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個(gè)沒有創(chuàng)新的時(shí)代又如何永遠(yuǎn)留在后人的心中?

創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。

創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動(dòng)力,它的力量真正顯現(xiàn)的時(shí)候,連天地和時(shí)光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。

創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)。

它讓我相信未來,它讓一個(gè)國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。

議論文作文(推薦6篇)


作文我們從小就學(xué)習(xí),通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力,豐富情感世界。如果沒有寫作思路我們可以借鑒一些作文模板,寫作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么?或許你需要"議論文作文(推薦6篇)"這樣的內(nèi)容,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

議論文作文 篇1

冬天終于過去了,冰冷的日子也該一起轟轟烈烈的離去了吧,我在心里默念道。

我一直都不喜歡冬天(雖然我并不討厭雪,紛紛洋洋的能讓人很幸福)因?yàn)楸狈降亩煊袝r(shí)寒冷的徹骨,并且對(duì)于我來說一切關(guān)于冬天的故事都太過迷離太過清晰。我害怕再次遇見那些并不完美的痛楚,我怕我會(huì)再次向回憶低頭!所以選擇了放棄堅(jiān)守。

完美與不完美之間的差距只有那么大,或許殘缺更能讓那些老去的故事依舊活在我的心里!慢慢沉淀最后被記憶稀釋的清清楚楚!

坐在窗邊唯一的好處就是在上課時(shí)可以偷偷的看著窗外的世界走走神,傻傻的憧憬一番。

遠(yuǎn)處的籃球場上似乎永遠(yuǎn)都有幾個(gè)陌生的身影在那里揮汗如雨,永遠(yuǎn)不知疲倦的奔跑跳躍;我如果一直到不知疲倦該多好,可是我現(xiàn)在真的好累好累,不知道前方的燈火是否屬于我,也不知道現(xiàn)在我擁不擁有眼前的煙花。

我在教室里不斷的掙扎,不斷的消耗年輪,積累歲月,等待我遠(yuǎn)方的燈火闌珊的幸福終點(diǎn)。

我在思考什么,我在想什么,坦白的說,好多好多,但卻也只能在這里戛然而止原因我想停下來休息再繼續(xù)下一次謬論!

議論文作文 篇2

有八年“官齡”的同桌——張娟辭職了,很大的官呢,班長。原因也簡單,一怕上了初三影響成績,二怕負(fù)不了那么多的“責(zé)任”。

頂替她位子的是我,一個(gè)“丑小鴨”。就職演講時(shí),我紅紅的臉惹來陣陣嬉笑。但我沒笑,顯出從未有的傲氣,還是那樣子演講到最后,甩甩頭回到座位上去。 坐在下面的她,一怔,似乎覺得我比她多了點(diǎn)兒什么。

新官上任第一天,我顯得很緊張,低低的聲音,沒有一點(diǎn)威嚴(yán)。同學(xué)們“目中無官”,說話的說話,打鬧的打鬧……

“誰的垃圾沒有倒,黑板沒擦,牛奶沒領(lǐng)……”班主任生氣地站在門口,“班長為什么不督促?”

我遲鈍地站起來,而同桌輕輕地哼了句:“嘿嘿,好戲還在后頭呢!”并伸長脖子,看著可憐的我。我低著頭臉紅了,但沒有哭。

在往后的日子里,我開始發(fā)“威”了。自習(xí)課上有人說話,我便毫不猶豫地阻止:“閉嘴,做作業(yè)!”我自信得很。

一次,學(xué)校大掃除,我班有一個(gè)很臟的“死角”,誰都不愿去打掃。我皺著眉頭問:“為什么沒有掃?”“班長帶頭,學(xué)生加油嘛!”一個(gè)調(diào)皮的男生說。全班都笑成一團(tuán)。我二話沒說,卷起袖子,穿的新皮鞋淹進(jìn)臭烘烘的水里,使勁掃起來。全班誰也沒有笑,呆呆地看著我。直到我直起腰,大家才爭先恐后地幫忙,我用自信的眼神掃了一下,不知為什么,同桌低下了頭。

那一次,我們班拿到了小紅旗,破天荒的一次。

班風(fēng)也好多啦,這里有我的一份功勞??善谥锌荚嚕业某煽儚牡诙涞降诰琶?,老師失望地看著我,我仍是很自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“嘿,不好受吧,別當(dāng)了,這會(huì)影響成績的!”張娟開始現(xiàn)身說法了。

“不,是我自己考得不好,下一次我一定會(huì)考好的?!蔽野涯莻€(gè)“一定”說得很重很重。

往后,我們班每周都會(huì)得到小紅旗。期末考試成績揭曉啦,我是“金牌”得主。張娟跑過去祝賀:“舒,你成功了!告訴我,秘訣在哪里?”

“秘訣?”我伸出兩根指頭做成“V”型:“靠的是自信,自信是成功的第一秘訣!”

議論文作文 篇3

冰心曾有詩云:成功的花,人們只羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽浸滿了奮

斗的淚泉, 灑滿了犧牲的血雨。

而我,卻要說:自信的帆,世人只驚訝它乘風(fēng)破浪的風(fēng)姿,而當(dāng)初的舵手原本從自卑中脫胎換骨,沒有苦苦搏擊風(fēng)浪的訓(xùn)練,何來今日的自信?

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭奇斗艷的花兒浸染了挑戰(zhàn)自卑的苦水,而自信這柄刺破長空的劍浸染了戰(zhàn)勝自卑的抗?fàn)幹獪I。

古代演說家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕,談古論今,十分瀟灑,十分自信。可很少有人知道這多自信自強(qiáng)的花曾經(jīng)是多么自卑,因?yàn)楫?dāng)初的他竟然口吃,連一句完整的話都說不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦,下定決心戰(zhàn)勝口吃這一致命弱點(diǎn)。于是他拿出自信的勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的信念為依托,口中含石,刻苦訓(xùn)練,終于迎來了演講臺(tái)上的自信與瀟灑。

如果你不熟悉斯德哥爾摩,相信你一定熟悉李陽——也是一位從自卑中找到自信的強(qiáng)者。

今日的李揚(yáng)說一口流利的瘋狂英語,他往來穿梭于各大名校,各個(gè)國家,為上萬人講解瘋狂英語的要領(lǐng),真可謂“春風(fēng)得意馬蹄疾”。同樣,他的自信也不是天生,而是由自卑激出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,勇于克服,勇于面對(duì)困境,相信大家都已熟知李揚(yáng)英語水平一般的學(xué)生發(fā)奮自強(qiáng)最終成為現(xiàn)在自信瀟灑的演說者的事跡,所以不再贅述。

這兒人的自信都生于自卑中,他們原本自卑,為什么會(huì)成為自信的人呢?因?yàn)槭亲陨砣觞c(diǎn)讓他們深感自卑,深深痛苦,最終無法承受這份痛楚所以痛下決心,沖破弱點(diǎn),突破自卑之繭,飛向自信的天空。自信本是生于自卑中。

最自卑的人往往成為最自信的人,看似有悖常理,卻是一般規(guī)律,就像最失敗的人往往成為最成功的人,二者本質(zhì)一樣。其實(shí)這就明白無誤地提醒我們:處于自卑中的人千萬不要自暴自棄,一定要堅(jiān)信自己能成為最自信的人。因?yàn)樽员澳芗ぐl(fā)出更大的戰(zhàn)斗力與奮斗熱情。那么聰明的你何必苦惱于困境,何不利用這份力量成為最自信的人呢?

自信,是一只高飛的蝴蝶,在太陽的光芒下,它的雙翅閃著奪目的光彩,可是奇怪的是,它的家卻名叫“自卑”。

議論文作文 篇4

星期下午,我和爸爸到學(xué)府廣場去滑冰。我提著新買的冰鞋,心中充滿了喜悅。

滑冰場空無一人,我欣喜若狂——我是初學(xué)者,如果跟那些高手混在一起,一不留神,受傷的多半是我,現(xiàn)在這里沒人,我可以趁此機(jī)會(huì)好好練習(xí)練習(xí)了。我飛快地穿上冰鞋,剛想站起來,腳底卻像踩了香蕉皮一樣站立不穩(wěn),更別提滑冰了。眼看就要打滑,屁股即將受罪。說時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸以迅雷不及掩耳的速度一把拉住了我。虛驚一場,好險(xiǎn)!我心里忐忑不安,怕再摔跤,便央求爸爸說:“你拉我滑幾圈嗎?”“好!我的兒子!”(在爸爸眼里,我就是他的兒子。),爸爸拉著我在滑冰場里“瘋狂”地滑了一大圈,停下來時(shí),我已嚇出一身冷汗,好似一只“驚弓之鳥”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問爸爸:“怎么保持平衡?不對(duì)撞,不打滑呢?”“滑冰時(shí),雙手一前一后地?cái)[動(dòng),腳像寫“八”字,一左一右,自然能保持平衡。”爸爸和顏悅色地回答。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!爸爸說的一般沒錯(cuò),相信他,試一試吧。我便站起身,“撲通”一聲,摔了一跤。但我不怕痛,爬起來繼續(xù)滑,一次,兩次……

在以后的幾天里,我摔了無數(shù)次,但失敗和傷痛阻擋不住我前進(jìn)的腳步。終于,在喜悅與歡樂、傷痛與汗水中,我學(xué)會(huì)了滑冰。

議論文作文 篇5

無論從那一個(gè)視角去看,人都站有一個(gè)位置;但不選定一個(gè)心態(tài)去審視,未必人人、時(shí)時(shí)都有價(jià)值。無論你的價(jià)值是否存在,人的位置肯定存在,我的話不是繞口令。

說起位置,人們最先想到的,大多世俗與官場。那里有許多的令人羨慕,常有為官一任,造福一方的誓言,其價(jià)值那時(shí)也令人稱道,然而,稍后的財(cái)政赤字、修復(fù)工程,讓人們不敢再對(duì)“形象的”、“實(shí)事的”承諾感興趣,也對(duì)于價(jià)值不愿再談。比如剛剛報(bào)告了GDP的增長,卻又經(jīng)不起綠色GDP的刷新。時(shí)代的發(fā)展屬實(shí)太快了,而人們的學(xué)習(xí)與跟進(jìn)也真的很慢。在其位成其人成其事者,我們謳歌其有位有為;誤其人誤其事者,難以迎合其價(jià)值的所在。所以,一個(gè)人,要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí),你的“位置”才能做出科學(xué)決斷,也才能在行動(dòng)中揮灑出對(duì)社會(huì)有用的人生價(jià)值。位置與價(jià)值,,議論文位置與價(jià)值,,議論文

人生于世,立身社會(huì),能幸運(yùn)趕上“以人為本”的時(shí)代,應(yīng)該珍惜和自愛。然而,“以人為本”的理念頻繁地出現(xiàn)在各行各業(yè)的時(shí)候,我們會(huì)常常困惑那些“沒了人“的尷尬?!坝欣щy找警察”,多么好的承諾啊,警察的位置實(shí)現(xiàn)著為民安居、世事和諧的行業(yè)價(jià)值,但是,偏偏有人沒困難時(shí)也干擾其正常的履職,以至于讓他們難以發(fā)揮其“位置”的真正價(jià)值,聽說一些地方的警察,也無奈地取消了這么人性化的承諾。

一個(gè)人的處世位置,應(yīng)該抱以愛心與親和,才能體現(xiàn)其之所以為人的價(jià)值,以期價(jià)值的最大化。古訓(xùn)有:當(dāng)官不與民做主,不如回家種紅薯;不誤人子弟;童叟無欺等等,為之如此,才有價(jià)值。但我們常常聞聽官僚的敗壞,教師的體罰,市場的失信等等,結(jié)果位其左,給人不快樂,位其右時(shí),自己也必然承受那不快樂。

人在社會(huì)總有自己的位置,可謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,但我所追求的,在社群中,能夠給朋友以快樂,給社會(huì)以友誼,是最起碼的價(jià)值。

為價(jià)值而存在,為增值而學(xué)習(xí)。

議論文作文 篇6

人不自信何以信人,人不信人何以成就未來。可以毫不夸張地說,自信是通往成功未來的一張必不可少的通行證。

成功就是孕育自信,建立自信的過程,沒有自信成功便無從起步。自信對(duì)于我們就如同每個(gè)渴望成功的人鎖必須擁有的隱形的翅膀一樣,沒有它,我們的心便無法飛翔,信無法飛翔,行動(dòng)的雙腳也難以踏上成功的高峰。

都說狹路相逢勇者勝,這時(shí)候的勇氣便來自你的自信,沒有自信你不敢迎難而上,沒有自信你便做不到屢敗屢戰(zhàn)。自信的人在成功的旅途中奔走的時(shí)候,無論雨多大風(fēng)多狂,他始終會(huì)跌倒在爬起。絕不允許自己退縮,于是他會(huì)屢敗屢戰(zhàn),于是他能順利走往成功的未來。

說到這里給大家講一個(gè)事情把!提起尼克松想必大家很熟悉了吧!1972年尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績突出,所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差的趕出來后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對(duì)手總部的水門飯店,在對(duì)手辦公室里安裝了xx。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松,因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。

由此可見,自信對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要。一個(gè)缺乏自信的人,就如同一直在黑夜里摸索行進(jìn)的羔羊。在這個(gè)世界上,雖然我們在某個(gè)方面比不上別人,但我們要知道,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)特的:人群里再不會(huì)找出同樣的我,我們的價(jià)值別人不可替代。

自信是根魔法棒,一旦擁有它,你將發(fā)現(xiàn)你整個(gè)人生都會(huì)顯示出一種吸引人的氣質(zhì),你會(huì)更大對(duì)發(fā)揮你的潛能。

總而言之,不自信無以自強(qiáng)。一個(gè)人只有具有自信才會(huì)成為成功插上翅膀,早日達(dá)到成功的巔峰。

議論文作文


寫作的過程可以使我們看到無限的美好,寫作讓我們更加熟練地運(yùn)用語言。值得我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)作文有哪些呢?以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的與“議論文作文”相關(guān)的內(nèi)容,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!

議論文作文(篇1)

一座巍巍顫顫的獨(dú)木橋,兩個(gè)風(fēng)塵仆仆的他鄉(xiāng)人。

在獨(dú)木橋的中部,他們從前進(jìn)的思緒中醒來,看著腳下的路,準(zhǔn)備一鼓作氣沖向前方時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面有著一個(gè)一模一樣的自己,同時(shí)驚道:“你是我?”良久之后,自報(bào)家門,一個(gè)叫夢想,一個(gè)叫現(xiàn)實(shí),都要去對(duì)方的背后,去獨(dú)木橋的那頭。

夢想說:“之前我站得太高,總在神壇上等候現(xiàn)實(shí)的追趕,可神壇太高,我應(yīng)該往下走,去接近我的現(xiàn)實(shí),請(qǐng)你退回去吧,我需要更低的姿態(tài)?!?/p>

現(xiàn)實(shí)說:“我從最底層的深淵走來,拼盡全力去追趕夢想,可是我的位置太低了,應(yīng)該往上走,去追逐我的夢想,對(duì)不起,我需要奔向更高的方向。”

他們看到了彼此的決心,決定給對(duì)方一個(gè)擁抱,然后各安天命。然而,相擁的瞬間,一個(gè)古老的聲音響起:“在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上奮進(jìn),讓夢想有適當(dāng)?shù)淖藨B(tài),這就是成功的奧秘?!?/p>

茫茫人海,蕓蕓眾生,每個(gè)人都擁有自己最初的夢想。后來,紅塵滌蕩,再后來,人心難測。我們的夢猶如盤古開天辟地,一天一地,愈行愈遠(yuǎn),只有在某一瞬間,仰望星空,才能記起自己曾經(jīng)的夢想。

難道夢想和現(xiàn)實(shí)真的是魚與熊掌,不可兼得?

現(xiàn)實(shí)是每天真實(shí)的感觸,是腳下踏著的路;夢想是心中執(zhí)著的目標(biāo),是懸浮在現(xiàn)實(shí)之上的彩虹。人生并沒有天宇樓閣的'距離,只要沿著現(xiàn)實(shí)不斷奮斗,不斷調(diào)整夢想的姿態(tài),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們一定會(huì)成功。

這個(gè)理論上的道理幾乎所有的人都懂,可面對(duì)各種現(xiàn)實(shí),種種令人窒息的壓力,紙醉金迷、醉生夢死的誘惑,都市生活的大染缸,還有多少人能記得最

初的夢想?卻又在夜深人靜的時(shí)候,不斷地責(zé)備自己,痛悔自己曾經(jīng)的理想“天壤之別”,這又是何苦呢!

而如果我們能巧妙處理,將夢想和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,我們的人生就會(huì)少掉很多遺憾,世間的生命也會(huì)綻放絢麗色彩,未來的理想也會(huì)更好實(shí)現(xiàn)。

世上本無事,庸人自擾之?,F(xiàn)實(shí)是行動(dòng),夢想為心動(dòng)。朋友,若你的路上,二者在橋上相遇,請(qǐng)讓其擁抱吧!二者合力,方能共贏。

議論文作文(篇2)

時(shí)間飛逝,容顏易老,不經(jīng)意間,皺紋已爬上了父母的臉頰。作為子女的我們,常年在外,何曾關(guān)注關(guān)心問候過父母?

父輩對(duì)鄉(xiāng)土的堅(jiān)守,子女們匆匆的腳步,早已構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。父母對(duì)子女的牽掛和期盼讓我們心中酸痛,我們能都停下匆匆的腳步呢?

中國是一個(gè)有著千年孝文化的國家,面對(duì)孝道的缺失,國家也做出了相應(yīng)的對(duì)策,推出新24孝,將?;丶铱纯戳⒘朔ā6鎸?duì)這些法律條文,在現(xiàn)代社會(huì)中有多少子女能做到呢?

工作的繁忙,生存的壓力,偶有假日不是在加班中度過,就是被車票阻了回家的路。不知從何時(shí)開始我們變得如此忙碌?為了工作,為了生活,為了夢想,為了永無止境的追逐我們總是在不停地趕路,從未放慢腳步來欣賞路邊的風(fēng)景,更未回頭看看身后父母關(guān)切的目光。

父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。父母對(duì)我們的愛,我們?nèi)绾稳セ貓?bào)?因工作繁忙,你已多久沒回過家了?因生存壓力,你已多久沒關(guān)心過父母冷暖了?在外打拼,不管多苦,多難,多累,多痛,總要抽出點(diǎn)時(shí)間,看看父母。?;丶铱纯?,多么溫暖的話語,對(duì)在家的父母來說,卻也只是一種奢望。

莫讓忙碌阻了回家路,莫讓父母期待的眼神成失望,莫讓孝道被淡漠成昨天的記憶。

尊老,愛老,敬老,養(yǎng)老,一直是中華民族的傳統(tǒng)美德?!墩撜Z》中關(guān)于孝道曾這樣闡述:父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。孝道自古有之,遵守孝道,更是新時(shí)期公民的義務(wù)和責(zé)任。

梁啟超曾言:人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩,本來沒有責(zé)任,那就本來沒有苦。到了成長,那責(zé)任自然壓在你頭上。如何能躲?

遵守孝道,常回家看看,亦是我們的責(zé)任,更是道德的要求。工作再忙碌,生活壓力再大,也要抽點(diǎn)時(shí)間常回家回家。讓父母感受孝心簇?fù)淼男腋!?/p>

因?yàn)橛辛烁改?,我們的生命得以孕育;因?yàn)橛辛烁改?,我們的生命得以誕生;因?yàn)橛辛烁改?,我們的生命得以延續(xù);因?yàn)橛辛藭r(shí)刻為兒女犧牲的父母,我們的生命得以成長,收獲。

莫讓忙碌阻了回家路。常放慢匆匆的腳步,回頭看看身后的父母,讓孝道得以傳承,讓愛心永久駐足。

議論文作文(篇3)

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競爭與合作的社會(huì),因而需要現(xiàn)代人才不僅應(yīng)具備競爭意識(shí),更應(yīng)具備合作意識(shí)。既要保持獨(dú)立的個(gè)性意識(shí),自強(qiáng),自立,敢為天下先。與此同時(shí),更要有集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。共寸,共事,共榮。公同積極的營造一個(gè)融洽和諧的競爭環(huán)境,從而更好的發(fā)揮個(gè)體的智慧和創(chuàng)造力,加速個(gè)人的人生進(jìn)取和團(tuán)體的事業(yè)成功。

在達(dá)爾文的進(jìn)化論中對(duì)競爭給出了精辟的解答:同中或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象,對(duì)于人類社會(huì)當(dāng)中的`競爭也可從這個(gè)角度理解,人們互相爭奪的有限可能是金錢,地位,權(quán)力,,機(jī)遇還有時(shí)間等等。競爭是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。

競爭能激起一個(gè)人無盡的智慧與競爭。每一個(gè)人都有一指南拼搏取勝的愿望,一中展現(xiàn)自我價(jià)值的意愿。據(jù)大量科學(xué)家的研究證實(shí)了競爭并獲得勝利的重要意義。他們斷言:獲取勝利-在一場游戲,一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中或是任何一件事情中-對(duì)于一個(gè)人的自尊心和健康具有意義深遠(yuǎn)的意義。個(gè)體通過不斷的競爭并獲取勝利的過程中,能改變一個(gè)人對(duì)未來生活的態(tài)度,不斷的取得成功會(huì)建立一個(gè)人的自信心以及鼓起人的高昂的志氣。重燃起內(nèi)心中的熱情。最大限度地發(fā)揮出一個(gè)人的創(chuàng)造力。相對(duì)而言,一個(gè)害怕競爭,凡事都畏首畏尾的人一生由于沒有迎接挑戰(zhàn)的勇與熱誠,只會(huì)浪費(fèi)一次又一次的機(jī)回,抱憾終生,永遠(yuǎn)被籠罩在失敗的陰影中。

競爭還有能夠令一個(gè)瀕臨絕境的團(tuán)隊(duì)重獲新生的魔力。古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當(dāng)中。由于好動(dòng)的沙丁魚在鲇魚中亂竄,給鲇魚帶來一中危機(jī)感,它們奮力游動(dòng),從而避免了由于窒息而亡。這便是有名的鲇與效應(yīng)。鲇與效應(yīng)同樣適用于社會(huì)團(tuán)體,經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者在面對(duì)一毫無活力地團(tuán)隊(duì)時(shí),他們便會(huì)引進(jìn)一批充滿活力,積極行動(dòng)的新人,以打亂團(tuán)體中原來已經(jīng)形成了的較為穩(wěn)定的工作人際關(guān)系。由與新人們個(gè)個(gè)如狼似虎,不畏強(qiáng)者,敢于爭勝。這讓原老們?yōu)榱司S護(hù)自身的利益不得不解放思想積極行動(dòng)行動(dòng),以適應(yīng)激烈的競爭(而且據(jù)科學(xué)家們研究證明潛在的危機(jī)感會(huì)更加地激發(fā)人們之間的競爭)從而使團(tuán)體煥發(fā)新的活力與創(chuàng)造力。競爭與合作是統(tǒng)一不可分割的。競爭要求合作,而合作促進(jìn)競爭。在一個(gè)合諧融洽的團(tuán)隊(duì)中,各成員互愛,互勉,互補(bǔ),互利互惠。有利于競爭本身所需的信息的互相交留,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳播和互相借鑒。正如一位名人所言:你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們互相交換,我們各自就有兩個(gè)思想了。那么通過合作團(tuán)對(duì)就擁有了更多的思想了。

不僅如此,一個(gè)富有集體感情與團(tuán)隊(duì)精神的群體,由于集體內(nèi)部各成員擁有共同的目標(biāo)而互相合作。從而最大限度的減少了群體的內(nèi)部消耗。因而能夠聚集無比強(qiáng)大的群體的智慧和創(chuàng)造力。組成一個(gè)戰(zhàn)無不勝,攻無不克的團(tuán)隊(duì)。

競爭與合作都是社會(huì)進(jìn)步人生成功的動(dòng)力。競爭與合作是一對(duì)好搭當(dāng)。下過跳棋的人動(dòng)知道,6個(gè)人各霸一方,互相是競爭隊(duì)手。大家彼此動(dòng)想先人一不,將自己的6顆玻璃球盡快移到預(yù)定地點(diǎn)。如果你只講求合作,放棄競爭。一味地為別人搭橋鋪路,那別人會(huì)先到達(dá)目的地。熱你則會(huì)落后于人,最終落得個(gè)失敗的下場。相反,如果你只注意競爭,而忽視合作。一心只想拆別人的路,反而延誤了你自己的正事。你還是不會(huì)獲勝的。

棋如人生,下棋尚如此,人生更是如此。對(duì)于競爭與合作,人們往往偏愛競爭,而忽略合作。也許競爭能激發(fā)人的斗志與激情的緣故。然而我認(rèn)為這是非常有害的。一個(gè)人如果自我封閉,不與他人來往,他不幫助別人,別人也不會(huì)去幫助他。雖然他眼不瞎,耳不聾,口能言。但他和一個(gè)急聾又啞還瞎的人毫無分別。他無法從外界中獲取信息,得到別人的幫助。他在激烈的競爭中處于無援的境地而難以成功。請(qǐng)和我一同分享這樣一個(gè)關(guān)于競爭與合作的故事。傳說有一為很壞很壞的老婦人死去了。她一生沒做過一件善事。鬼把她抓去,扔到火海了中。守護(hù)她的天使站在那兒,想我得想出她生前做過的一件好事,好去對(duì)上帝說。天使想了很久,終于她想到壞婦人曾在菜園里拔過一根蔥施舍給一位老乞丐。于是天使跑去對(duì)上帝說。上帝對(duì)天使說:那好吧,你就拿一根蔥去拉她吧如果能從火海中拉出來,她就上天堂。如果蔥斷了那個(gè)女人只好在火海中,和現(xiàn)在一樣。與是天使跑到火海邊,把一根蔥伸給那個(gè)女人。并對(duì)她說:喂,女人。你抓緊了,等我把你拉上來。差一點(diǎn)兒就要拉上來了,可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂。但壞女人用腳踢他們,還說人家拉我,又不是拉你們,那是我的蔥,不是你們的。她話剛說完,蔥就斷了。后來那壞女人才知道其實(shí)那根蔥本可以拉許多人一起上天堂的,上帝想借此考驗(yàn)一下她,可她沒有經(jīng)受住著一考驗(yàn)。可憐又可恨的壞女人正是不競爭與合作是統(tǒng)一不可分割的道理,因而不能升入天堂,享受歡快幸福,只能接受著地獄火海的煎熬。

在當(dāng)今市場競爭條件下合作共贏已成為競爭各方的普遍認(rèn)識(shí)我們應(yīng)順應(yīng)潮流,主動(dòng)參與公平的積極的競爭,與此同時(shí)更要加強(qiáng)平等的真誠的合作。以開放的自信的良好心態(tài)面對(duì)競爭與合作。

議論文作文(篇4)

在讀完《拿破侖傳》后,浮現(xiàn)在我腦海里的就是時(shí)勢造英雄這幾個(gè)字。那個(gè)曾經(jīng)戰(zhàn)無不勝的將軍,那個(gè)曾建立法蘭西第一帝國的皇帝,同時(shí)也是一位名留史冊的英雄。

“拿破侖去尋找美德,沒有找到,但是他得到了全力”是啊,提到拿破侖·波拿巴,我首先想到的是戰(zhàn)爭,然后是法蘭西第一帝國,他的手中握有至高無上的權(quán)力。讀完《拿破侖傳》后,我卻對(duì)他有了不一樣的看法。

我不禁佩服起這位偉人來,他從一個(gè)小小的軍人走到萬眾矚目、敬畏的一國之君,這其中之艱難可想而知。這時(shí),我不由得想起他的一句名言“不想當(dāng)將軍的兵,不是一個(gè)好士兵”這讓我不由的敬畏、仰慕起這位“鐵人”。他有鐵一般的身軀,同樣,他也有比鐵還剛毅的毅力。

在那個(gè)動(dòng)亂不安、腐敗之風(fēng)盛行的年代里,在幾經(jīng)挫折后還能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自己的理想,并為之不懈地努力奮斗,這需要多么驚人的毅志啊。但是他,拿破侖·波拿巴做到了,他從未放棄過自己的理想,永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦,從未被失敗擊垮,最終站在了勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

“拿破侖的生平給我的印象就像是圣約翰的《啟示錄》一樣。我們都感到其中必定另有文章,但不知那究竟是什么”我和都德有一樣的感覺,拿破侖他那睿智的眼眸有時(shí)透出堅(jiān)定,給人以無法置疑,有時(shí)卻可以折射出一抹柔情?;屎蠓置鋾r(shí),他一整夜都在妻子的床前守護(hù)著,在助產(chǎn)士帶來母嬰二人有生命危險(xiǎn)的可怕消息時(shí),我的心也提了起來。在這時(shí),他會(huì)選擇誰?母親還是孩子?這個(gè)決定不僅要對(duì)他自己負(fù)責(zé),還要對(duì)數(shù)百萬滿懷期待的百姓負(fù)責(zé),想必這位皇帝也別無選擇吧?!霸撛趺崔k就怎么辦,就當(dāng)是一個(gè)普通公民的妻子在分娩。母親的生命第一!”看到這兒我的心被震撼了。當(dāng)讀到“那雙冷漠的灰藍(lán)色眼睛里含著淚水時(shí)”時(shí),我的心徹底淪陷了,他當(dāng)之無愧地受到“人類歷史上最成功個(gè)人之一”的稱贊。

這由于時(shí)勢造英雄,當(dāng)時(shí)的時(shí)勢造就了拿破侖這個(gè)英雄,但是那個(gè)造就拿破侖的時(shí)勢終究過去了,他遭遇了人生最大的失敗,他在戰(zhàn)場上慘遭滑鐵盧,雖說最后有幾次的復(fù)辟但是那都是失敗前的掙扎,沒有多大作用。這就猶如都德所說的“這個(gè)人必將毀滅!¨¨¨塵世間的一切都是自然而然地發(fā)生的。由于惡魔將他絆倒,即便拿破侖也終獎(jiǎng)被推翻”是的,拿破侖·波拿巴,這個(gè)曾經(jīng)叱詫整個(gè)法蘭西的風(fēng)云人物失敗了。我曾為他的失敗感到痛心疾首,為他的失敗深感惋惜,但歷史潮流不能逆,即使像拿破侖這樣偉大的人物也不能。歷史潮流向前邁,永不止步,也沒有人能阻擋它的前進(jìn),它也不會(huì)為了任何一個(gè)人有所停留。

1821年5月5日,在成為俘虜?shù)牧旰螅闷苼鋈ナ懒?。在他去世前最后的話語是法蘭西軍隊(duì)¨¨¨5月5日,這個(gè)令法蘭西人悲痛的日子,那個(gè)偉大的皇帝如同流星劃過夜空后墜落了,即使是流星,但劃過夜空的那一刻真的十分炫亮,炫亮的光芒刺的人無法睜眼,只能用那顆心敬畏的在心底崇拜他。

回想他的一生,如果這不是白紙黑字留下來的事實(shí),誰又會(huì)相信那個(gè)曾讓敵人畏懼的將軍、皇帝,竟然會(huì)以這種身份死亡,有誰會(huì)相信他拿破侖·波拿巴會(huì)失敗呢?沒有人會(huì)相信的,因?yàn)樗褪悄敲戳砣讼嘈牛褪怯心莻€(gè)能力。

拿破侖是死了,可他那熱血沸騰的熱情、激情澎湃的心永遠(yuǎn)不會(huì)死亡。

議論文作文(篇5)

記得小學(xué)有一回,因?yàn)閯偤檬俏胰⒓訉W(xué)校文藝匯演的排練,所以我們班老師來班級(jí)問參加比賽名額推薦的時(shí)候,我不小心被同桌抖了出去,莫名其妙的參加了一場繪畫競賽。當(dāng)然,自然是因?yàn)槲彝朗潜煌瑢W(xué)們推出去參加了,所以知道我喜歡畫畫的同桌,也把我給抖出來了。比賽限制不多,可以仿,可以自己原畫。

就這樣,我白了一眼同桌,名單也已經(jīng)交了,我也沒辦法擺脫,只好硬著頭皮上了。第二天,我就拿著一幅我彩色鉛筆繪的漫畫的封面,來了學(xué)校,打算參加比賽。周圍看到的同學(xué)都挺驚訝的,我同桌喜歡畫畫,畫的也不錯(cuò),這次也對(duì)我有些刮目相看的意思。結(jié)果,就在同學(xué)們把畫傳著看的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)把畫送回來的時(shí)候,說了一句“有天賦就是不一樣,不努力就什么都會(huì)。”這語氣并不好。聽到這話的我,明顯不高興了,我的同桌,也有些不悅了,只是說了一句“別聽他的,嫉妒而已?!?/p>

我并非有天份的人,而是因?yàn)橄矚g某件事情,所以就格外努力去做的人。他們認(rèn)為我平時(shí)沒有班上畫,就是天賦異稟,隨手畫的畫,就能看了??墒牵挥形易约褐溃@一篇仿著畫的畫,也畫了兩個(gè)小時(shí),上色,也上了半個(gè)小時(shí)。而平時(shí),我畫畫也是只有自己畫,畫的也不好看,甚至都不敢給任何人看。同桌也是在我的草稿紙上,看到了一些畫,才知道我有這個(gè)愛好的。只是,我并不像他那樣,畫的好,能夠給別人看,所以,我便告訴他,自己不想讓別人知道。

后來,我遇上一個(gè)朋友,是個(gè)胖子。她總是說,真羨慕有些人,可以保持好身材,怎么吃都不胖,我就不行了。其實(shí),我到現(xiàn)在,也沒見過幾個(gè)怎么吃都不胖的,就是見到過,也是有胃病的,還有一些厭食癥的。大部分人,都是在克制自己,保持運(yùn)動(dòng),讓自己有好的身材的。哪有那么多不努力,就可以很幸運(yùn)的人。生活里,有天份的人,并不多,大多數(shù)人想要閃光,都是在不斷努力著的。你所仰望的人,付出了努力,而你,只是付出了羨慕的眼光。你卻還總是怪自己,生的不好。

如果你想要一樣?xùn)|西,你就要付出努力和代價(jià),不是永遠(yuǎn)靠運(yùn)氣,也不是永遠(yuǎn)靠天賦。只有踏踏實(shí)實(shí)去做,才能夠讓自己有底氣擁有。而你沒有努力,卻總說自己是沒有天分,好運(yùn)氣,是一件可憐的事情。努力是每個(gè)人都可以去做的事情,也不會(huì)拋棄任何人,你努力去做了,總會(huì)有收獲的。

很多時(shí)候,你可以努力去做到的事情,就不要怪自己沒有天份。就是有天份的人,《傷仲永》的故事也在告訴我們,天才同樣需要努力,需要慢慢培養(yǎng),才不會(huì)隕落。努力是每個(gè)想要閃光的人,都要做的事情,也是值得去尊重的事情。

議論文作文(篇6)

小時(shí)的我,很討厭回家。小伙伴們一起玩,總有無限的樂趣。即使是一方小土堆,也能把它想象成一座堡壘。而回家后,聽得最多的便是母親的嘮叨。偶爾頂撞一兩句,可能會(huì)吃一頓竹筍炒肝尖,那時(shí),我只能捂著發(fā)疼的屁股,默默抽泣。

隨著年齡的增長,我經(jīng)歷的事愈發(fā)多了。慢慢地,我體會(huì)到了那看似平常的舉動(dòng)中所蘊(yùn)含的父愛母愛,濃厚而深沉。

母親是一個(gè)睿智且聰慧的女子,即使她連小學(xué)都沒畢業(yè)。每次回家周,她都會(huì)和我談心。她常說,家是溫暖的港灣,如果累了,就回來歇歇,但歇過之后,你必須繼續(xù)張帆遠(yuǎn)航,闖出你的一片天地。家,不是暖床溫室,不會(huì)養(yǎng)你一輩子。

我很驚詫母親的話語,因?yàn)槠胀赣H智慧安慰兒女,應(yīng)該不會(huì)說歇過之后繼續(xù)闖之類的話吧。但細(xì)想之后,確實(shí)有理。人生的風(fēng)雨還得要自己解決,路還是要自己闖蕩。

母親盡職盡責(zé)地為我打造了一個(gè)溫暖的港灣。我喜歡花,母親便在庭院里種滿了花;我喜歡和平鴿,母親便給我買了幾只小鴿子;我喜歡古典樂器,母親便給我買了一架古箏經(jīng)歷了一個(gè)月的飄搖,到了回家周,我就飛快地躲進(jìn)溫暖的港灣中,聞著家中的花香氣,逗弄籠中的小鴿子,偶爾也會(huì)勾弄幾下琴弦。這一個(gè)月的疲憊頓時(shí)消失得無影無蹤。

家,是最溫暖的港灣。家中有母親的關(guān)懷體貼,有弟弟的歡聲笑語。父親雖遠(yuǎn)在云南,卻阻隔不了那深切的愛,哪怕僅是長途電話里那寥寥的幾句,哪怕僅是短暫休假時(shí)矚望我上學(xué)的眼神。我相信,不只是我,每個(gè)孩子心里都會(huì)有一扇永遠(yuǎn)敞開的家門。柔和的燈光下,是一桌熱氣騰騰的飯菜,和桌旁默默守護(hù)的一兩個(gè)身影,或許年輕漂亮身姿倜儻,或許佝僂腰身白發(fā)蒼蒼

家,是最溫暖的港灣。就像我在上文所提到的,路要自己闖,但在外面受了傷,不妨回到港灣,用親情平復(fù)心中的傷口。常回家看看,用心撿拾那幸福的點(diǎn)滴。

家,溫暖的港灣。大浪依然無情地拍打著礁石。那艘我所駕駛的航船仍堅(jiān)定地前進(jìn)。那燈塔上的一豆燈光,雖隱隱綽綽,卻幾十年如一日地為我照亮。我開足馬力向前沖去。前方,那是家的方向。

議論文作文(篇7)

快樂成長,需要呵護(hù);快樂成長更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)中超越自我,挑戰(zhàn)中你會(huì)找到快樂。挑戰(zhàn)無處不在,前幾天我到華夏兒童中心參加了朗誦比賽的初賽。

春風(fēng)花草香,三月的風(fēng)吹綠了田野,吹開了花朵,吹得天空碧藍(lán),白云朵朵。兒童中心的玻璃圍墻外筆直的樹木捧出點(diǎn)點(diǎn)新綠,招呼著我砰砰直跳的心。緊張的我沒有心情去瞥一眼城市的風(fēng)景,就徑直的到比賽登記處等待了。

還沒有開始點(diǎn)名,我一遍遍低聲嘟噥著朗誦詞,生怕上場忘詞,又生怕聲音大了被別人聽見笑話。我手心里全是汗,也不想去擦了,心里的小兔子直跳到嗓子眼,我一個(gè)勁的咽唾沫才讓它稍稍安靜些。比賽的選手陸續(xù)到了,他們有說有笑,自信的臉上寫滿了快樂。我不能輸給他們!我心里暗暗告訴自己:要自信!

比賽開始點(diǎn)名了,我趕緊入了隊(duì),跟著引導(dǎo)老師趕赴5樓比賽場地。當(dāng)電梯啟動(dòng)時(shí),我不安的心又開始緊張起來,我深深的吸了一口氣:是將軍總要上戰(zhàn)場!

抽簽結(jié)束,比賽開始了。我想著自己的朗誦詞,心里默念著??粗_(tái)上選手自在的表情,聽著他們動(dòng)聽的聲音,我咽了咽唾沫,偷偷攥了攥拳:我能行!輪到我上臺(tái)了,我自然的走到演講臺(tái),心里默默數(shù)著123就在立定站好的一剎那,我變得無比的自信,我要表現(xiàn)出最好的自己。大家好,我是第四號(hào)選手劉天祥。微微的鞠了一躬后繼續(xù)說,我今天帶來的朗誦是《我驕傲我是中國人》。那驕傲兩個(gè)字,我讀得響亮堅(jiān)定,先前靠數(shù)數(shù)才能平靜的緊張心情突然變得輕松起來。我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面,從祖先的耕耘到奧運(yùn)的祥云,從四大名著到神舟飛天驕傲的中國讓我心中充滿激動(dòng)。我大聲的朗誦著我驕傲,我是中國人!,不由得把拳頭攥緊舉到胸前,目光投向窗外的藍(lán)天,尋找那祖先們夢里也沒有到過的白云。雖然只是幾分鐘的朗誦,但是我收獲了作為中國人的自豪,隨著我微笑鞠躬謝幕,我看見一個(gè)評(píng)委老師翹起了大拇指,快樂就塞滿了我的心窩。

初賽結(jié)束了,我日日等,夜夜盼,終于網(wǎng)上發(fā)布成績了!我進(jìn)決賽了!收獲著自信的快樂,挑戰(zhàn)繼續(xù)進(jìn)行,決賽還會(huì)有我的聲音和身影。我相信只有勇于挑戰(zhàn),才能取得成功,快樂就在超越自己的過程中。

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