幼兒園幼兒資助工作總結(jié)

2025幼兒園幼兒資助工作總結(jié)收藏九篇。

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幼兒園幼兒資助工作總結(jié) 篇1

“施惠毋念，受恩莫忘”是我園幼兒資助工作最基本的原則。當前隨著社會的發(fā)展，人民的物質(zhì)生活水平普遍提高，孩子的生活環(huán)境大多比較優(yōu)越。但是隨著單親家庭的增多、留守兒童的增多，學生的生活條件相差很大，貧困學生依然存在。這些貧困幼兒的生活學習狀況牽動了家庭、學校、社會和各級政府有關部門的心，為了貫徹落實黨中央、國務院關于保障貧困學生入學學習，健康成長的精神，我校將貧困學生的資助工作，作為學校的一項重點工作，從物質(zhì)和精神兩個方面，給予學生積極的幫助，確保每一個幼兒都能健康快樂的成長。同時我們也教育所有受助幼兒要學會感恩，要把感恩的心化為成長的動力。

一、完善機構(gòu)，加強管理，規(guī)范學生資助工作

1、完善機構(gòu)，明確責任

幼兒園成立了“幼兒園幼兒資助領導小組”，園長**任組長，**、**、**任副組長，組員包括了各班班主任。具體負責學生資助工作的領導組織和協(xié)調(diào)。幼兒園一致認為，幫助貧困家庭學生解決實際困難，使其健康快樂的成長，是學習落實黨的重要思想的一項重要舉措，符合科教興國的戰(zhàn)略要求，也是做好學生思想政治工作的重要手段，要求學校政教處要切實抓好貧困學生調(diào)查。

2、完善制度，規(guī)范管理

學校在認真研究國家有關學生資助工作精神基礎上，制定了制度，確立了物質(zhì)幫助和精神救助、學業(yè)輔導相結(jié)合的基本工作方法。規(guī)定了學生資助工作的基本程序：每班班主任認真看貧困學生調(diào)查表，上報組長;二是召開園會研究確定學生的資助方案，并向全校教師公示。

二、采取多種途徑，幫助幼兒快樂成長

三、受恩莫忘，自立成長

學會感恩。受人點滴之恩當涌泉相報，如何引導受助幼兒學會感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學習成長的動力，是我們一直在努力做的一件事情，讓幼兒明白愛和感恩不僅要存在心理，而且要說出來，更重要地是落實在行動上，自立成材，才是最好地感恩。我們教育幼兒自尊、自強、自信、自立，自覺克服學習生活中的困難;教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，主動與同學交流，建立良好的人際關系;教育他們樹立誠信意識，要誠實做事、誠信為人，誠信生活。

回顧本學期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。讓我們的每一個學生都擁有一個幸福的童年。

幼兒園幼兒資助工作總結(jié) 篇2

為貫徹上級的有關文件精神，切實解決我園困難幼兒家庭入園難的問題，結(jié)合本園實際情況，特制定本制度:

一、成立領導小組

1、學前教育資助工作領導小組

組長:劉娟

組員:各班班主任教師

2、具體工作

以園長組成的資助貧困生管理評審工作小組，負責制定具體實施方案;組織有關人員進行擬定評審。

二、資助對象

資助對象為年滿3-6歲的在園家庭經(jīng)濟困難的幼兒。

三、資助項目和標準

對在讀的家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童，按照上級標準給予生活補助。

四、具體實施方案

(一)傳達有關文件的具體實施辦法，落實學前教育資助政策。(二)辦理程序

1、申請程序

(1)領取表格

兒童監(jiān)護人持戶口本及相關證件向幼兒園提出申請，領取《學前教育資助申請表》，并據(jù)實填寫，凡是本園在園幼兒都可以申請資助，首先滿足以下基本條件:(招收適齡、本地戶籍幼兒)

①家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸。

②遵守憲法和法律，遵守我園規(guī)章制度;

(2)提供材料

(1)低保家庭兒童。須如實提供民政部門發(fā)放的低保證及其復印件兩份;

(2)孤兒。須提供民政部門發(fā)放的兒童福利證及其復印件兩份;(3)殘疾兒童(殘疾家庭兒童)。須提供殘聯(lián)發(fā)放的殘疾人證及其復印件兩份;

(4)烈士子女。須提供民政部門烈士子女的證明及其復印件兩份;

(5)因重大疾病、意外災難等原因?qū)е掠绊懠彝セ旧畹奶厥饫щy家庭兒童，需有有縣級醫(yī)院醫(yī)生的診斷書、實際居住地鎮(zhèn)政府(街道辦)、村委會(居委會)共同出具的意外災難等而致家庭經(jīng)濟困難的證明。

(6)其他家庭經(jīng)濟困難證明材料原件一份。

2公示、審核

(1)按照公平、公正、公開的原則進行嚴格審核，審核由各班班主任初審。

(2)經(jīng)審核確認后幼兒園將初審的結(jié)果在園公示5天。

(3)公示后，幼兒園學前教育資助領導小組復核審查、核對，正式確定受助學生名單，上報上級審批。

(三)資助資金分發(fā)

由資助中心發(fā)放到受助兒童監(jiān)護人卡中。

五、建檔立案

由幼兒園學前教育資助工作領導小組整理相關資料，總結(jié)學前教育資助工作經(jīng)驗，建立專門檔案，將監(jiān)護人申請、公示、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。

六、實施要求

(一)加大宣傳力度。我園高度重視家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作，充分認識建立學前教育資助制度的重大意義，通過多種方式廣泛開展宣傳，做好政策宣傳、解釋工作，使黨和政府的這項惠民政策家喻戶曉、深入人心，營造良好的社會氛圍。同時，園長直接負責學前教育資助工作。

(三)加強資金管理。資助經(jīng)費實行校長負責制，園長是第一責任人，對資助工作負主要責任。我園嚴格加強管理，配備專職人員具體負責資助資放及名冊登記、檔案保管工作。幼兒園在醒目位置公示，接受幼兒家長的監(jiān)督。

幼兒園幼兒資助工作總結(jié) 篇3

**幼兒園幼兒資助工作總結(jié)，做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證;是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學校乃至社會的穩(wěn)定，直接關系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將20xx—20xx 學年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：

一、領導重視、完善制度

我園領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照《教育部、財政部關于認真做好幼兒家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作的指導意見》等文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選，幫助品學兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助，順利完成學業(yè)。

1、成立了幼兒資助工作領導小組。我園成立了以園長***為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領導小組。由政教處全面負責系家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

2、成立了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組，各班都成立起了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組。負責建立制定家庭經(jīng)濟困難幼兒的管理和資助體制。由評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校評審領導組審定。

3、上榜公示，公開透明。貧困幼兒確定后，為了使該項工作切實做到公平、公正，對貧困幼兒名單進行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間，未收到任何舉報信息。

二、建立、健全幼兒檔案

1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

三、積極落實、幫助到位

1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領取到資金。

2、被資助的幼兒是***等，***是我中班的幼兒，很小母親就患上了神經(jīng)病，奶奶長年臥病不起，父親撐起了整個家，。他自小就很聽話，比同齡的小朋友懂事。好心人知道他的情況后，對他進行了救助，使他避免了輟學的命運，感恩的他深深體會到了社會的溫暖和老師的關懷，激勵著他不斷努力，面對困難絕不低頭。

3、掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

幼兒園幼兒資助工作總結(jié) 篇4

做好貧困生的資助工作是實踐教育科學發(fā)展的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學年度，在區(qū)教育局正確領導和關心指導下，我們教育總支的高度重視貧困生助學工作，各學校按總支的統(tǒng)一部署，認真貫徹上級的相關文件精神，全面落實黨和國家的“三免一補”政策，緊緊圍繞貧困生助學工作的目標，以實施“免““補“工作為重點，以社會捐資助學為補充，實行學校補助與社會助學相結(jié)合來開展工作。一年來，我們求真務實、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了貧困生助學工作體系，加大了對貧困學生的資助力度，做到了不讓一名學生因為家庭貧困而影響學習，愛心助學工作取得顯著成績。現(xiàn)將20xx學年度貧困生助學工作情況總結(jié)如下：

一、提高認識，加強組織領導，建立健全了工作機構(gòu)。

為了抓好扶貧助學工作，成立了扶貧濟困工作領導小組。教育總支書記任組長，總支成員及各學校校長具體落實，開學初，教育總支提出“百名教師進千家，溫暖送進每一戶”教師家訪，要求各學校開展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好所有有學生及貧困生的建檔工作，明確助學思路，然后有計劃有步驟地實施。

二、深入思考，認真總結(jié)，對全年貧困生助學工作的回顧。

一年來，在上級部門的親切關懷下，在學校的共同努力下，20xx學年度，資助貧困學生生活費元，共計多人，100%的學生享受”兩免“，我們積極爭取社會力量的捐助資助，共計人。全體師生愛心捐款多元。

1、規(guī)范操作流程，狠抓過程管理

①對困難學生實施減免相關費用及實施補助的工作是實施義務教育的經(jīng)常性工作，任務重，責任大。一年來，我們實行資助活動公示、公開，增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學金的發(fā)放工作。對助學金的發(fā)放，我們嚴格按制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學生手中。教育總支負責對各學校資助工作及資料檔案進行檢查。

②為了進一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學生本人、學生家長提出審請，班主任簽字，校長審核蓋章后，資料檔案總支和學校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復救助。

2、落實專項資金，狠抓好資金籌

①規(guī)范“三免一補”減免工作，嚴格按上級文件要求對所屬學生進行減免，將政府的溫暖惠及到每一位學生。

②加大救助的爭資、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實補助貧困學生的補助。廣泛開展經(jīng)常性助學籌資活動，充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟困難學生就讀方面的積極作用。

3、加大宣傳力度，強化監(jiān)督檢查

①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學初，教育總支要求各學校通過專欄、新生入學須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學生、教職工對有關資助措施應知盡知。另一方面教育總支加強對助學工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀行為，公布舉報電話，主動接受社會監(jiān)督。

②救助資金要嚴格執(zhí)行帳務管理制度，分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀行為，確保救助資金發(fā)放及時、足額、準確，總支負責對各校情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保良好的救助保障環(huán)境。

三、今后的工作打算

貧因生資助是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?，但要想長期做好任重而道遠。今后，我們要注意加強以下幾方面工作：

1、進一步加強對貧困學生資助的宣傳工作。助學貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個人是無法做得最好的。因此，利用武湖的資源優(yōu)勢，深入宣傳，積極聯(lián)系社會各界，發(fā)動社會力量，來幫助貧困家庭學生。

2、進一步做好貧困學生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學工作是一件非常繁雜的事情，每學期需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。

3、進一步加強對貧困學生的心理輔導工作。貧困生助學工作除了給貧困家庭學生提供一定的物質(zhì)保證外，還應加強對學生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識，注意隨時了解他們的思想動態(tài)，在心理上給予他們正確的引導。

幼兒園幼兒資助工作總結(jié) 篇5

做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的"立黨為公，執(zhí)政為民"根本要求的具體體現(xiàn);是實施"科教興國"和"人才強國"戰(zhàn)略的重要保證;是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學校乃至社會的穩(wěn)定，直接關系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將20xx年秋我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：

一、領導重視、完善制度：

我園領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照《教育部、財政部關于認真做好幼兒家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作的指導意見》等文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選，幫助品學兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助，順利完成學業(yè)。

1、成立了幼兒資助工作領導小組。我園成立了以園長牟華桂為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領導小組。由辦公室全面負責系家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

2、成立了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組，各班都成立起了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組。負責建立制定家庭經(jīng)濟困難幼兒的管理和資助體制。由評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校評審領導組審定。

3、上榜公示，公開透明。貧困幼兒確定后，為了使該項工作切實做到公平、公正，對貧困幼兒名單進行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間，未收到任何舉報信息。

二、建立、健全幼兒檔案：

1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

三、積極落實、幫助到位：

1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領取到資金。

2、被資助的幼兒老都是家庭困難，父母有病，生活困難的幼兒對他們進行了救助，使他避免了輟學的命運，感恩的他們深深體會到了社會的溫暖和老師的關懷，激勵著他們不斷努力，面對困難絕不低頭。

3.掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處

回顧本學期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

幼兒園幼兒資助工作總結(jié) 篇6

一、引言

近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，我國對教育的重視程度逐漸提高。幼兒園教育是教育事業(yè)中的重要一環(huán)，為了保障幼兒園學生的學習環(huán)境和教育資源，我園積極開展了幼兒園學生資助工作。本文旨在總結(jié)我園過去一年在幼兒園學生資助工作方面所取得的成績，同時分析存在的問題和不足，并提出改進措施，為今后的工作提供經(jīng)驗和借鑒。

二、工作概況

我園在幼兒園學生資助工作中，始終以培養(yǎng)孩子的品德、智力和創(chuàng)造能力為目標，堅持公平公正的原則，積極創(chuàng)造公平的學習環(huán)境。同時，我園積極探索資助渠道，為需要幫助的學生提供真正的資助。過去一年，在學生資助工作中，我園重點關注以下幾個方面：

1. 建立資助機制：我園根據(jù)學生家庭經(jīng)濟情況，建立了一套完善的資助機制。我們設立了資助評估團隊，由園長、老師和家長組成，根據(jù)學生家庭的實際情況進行評估，并制定資助方案。

2. 細化資助標準：我園根據(jù)學生家庭的經(jīng)濟狀況，細化了資助的標準和范圍。我們將資助分為三個等級，對于家庭經(jīng)濟狀況較好的學生，提供少量資助；對于家庭經(jīng)濟狀況較差的學生，則提供全額資助。同時，我們將資助范圍擴大到學生的學費、教材費、課外活動費等方面，盡力減輕家庭的經(jīng)濟負擔。

3. 搭建平臺，吸引社會力量：為了擴大資助覆蓋范圍，我園積極與社會各界合作，搭建了資助平臺。通過與社區(qū)、企事業(yè)單位合作，我們成功吸引了一批社會公益團體和捐助者，為學生提供了更多的資助項目和機會。

三、工作成果

我園在過去一年的幼兒園學生資助工作中，取得了一些顯著的成果。

1. 學生獲得資助：通過評估和申請，我園共為30%的學生提供了資助，這些學生得到了經(jīng)濟上和教育上的幫助，改善了他們的學習環(huán)境和條件。

2. 家校合作的加強：通過資助工作的開展，家長對我園的信任度提高，與學校的合作也更加順暢。家長積極參與學校的各項活動，與學校一起為孩子提供更好的學習環(huán)境。

3. 社會各界的關注：我園的資助工作得到了社會各界的高度關注和贊揚，很多企事業(yè)單位和個人紛紛加入了我們的資助行列。同時，我園還與社區(qū)和公益組織建立了長期穩(wěn)定的合作關系，共同為學生提供更多的資助項目。

四、存在的問題與不足

盡管我園在幼兒園學生資助工作中取得了一些成績，但也面臨一些問題和不足：

1. 資助覆蓋面不夠廣：目前資助工作覆蓋的學生還不夠廣泛，一些有需要的學生并未得到資助，這與我園資助機制的不完善有一定關系。

2. 資助項目的多樣性不足：雖然我們與社會各界合作得到了一些資助項目，但還不夠多樣化。我們需要進一步拓寬資助渠道，為學生提供更多樣的資助項目和機會。

3. 評估標準的公正性有待提高：在資助評估過程中，有時候難以準確地核實學生家庭的實際情況，導致評估標準的公正性存在一定問題。我們需要進一步完善評估機制和標準，確保公正性。

五、改進措施

為了進一步提高幼兒園學生資助工作的質(zhì)量和效果，我們將采取以下改進措施：

1. 完善資助機制：通過與家長和專業(yè)人士的深入討論，我們將進一步完善資助機制，確保評估的公正性和準確性。

2. 拓寬資助渠道：我們將積極開展與社會各界的合作，拓寬資助渠道。同時，我們將加大對資助項目的宣傳力度，吸引更多的企事業(yè)單位和個人參與到我們的資助工作中。

3. 定期評估和總結(jié)：為了了解資助工作的效果和問題，我們將定期進行評估和總結(jié)。通過總結(jié)經(jīng)驗和教訓，我們將進一步完善工作，提高學生資助的質(zhì)量和效果。

六、結(jié)語

在過去一年的幼兒園學生資助工作中，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯舶l(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。通過總結(jié)經(jīng)驗和教訓，我們將進一步完善資助機制，拓寬資助渠道，提高資助工作的質(zhì)量和效果。我們相信，在各方面的共同努力下，我園的幼兒園學生資助工作將取得更好的成果，為幼兒園教育事業(yè)的進一步發(fā)展做出貢獻。

幼兒園幼兒資助工作總結(jié) 篇7

我園地處山區(qū)，雖然近幾年經(jīng)濟得到了較快發(fā)展，大部分的家庭已經(jīng)走向富裕，但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因，造成了家庭經(jīng)濟困難，他們的子女在學習之余還要為上學的費用擔憂，在學習、生活、心理上都面臨巨大的壓力。關注他們的生活、學習、心理健康，對他們進行經(jīng)濟上資助、心理上扶持、培養(yǎng)他們自尊、自立、自強的精神，增強他們的自信心，以積極、健康的心態(tài)應對生活、學習的困難并最終順利完成學業(yè)，是每一個教育工作者義不容辭的責任。因此，我園非常重視對困難家庭學生的資助工作，強化工作措施，狠抓落實，取得了較好的成績。我們的主要做法是：

一、加強領導，建立健全組織

我園對學生資助工作非常重視，始終把對貧困學生的幫扶放在學生工作的重要位置，為確保對困難學生的資助工作得到順利開展，成立了學生資助工作領導小組，下設辦公室，具體負責學生資助工作。每學期都制定詳細的工作計劃，明確分工，為我園困難學生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。

二、調(diào)查摸底，確立工作目標

首先成立了《家庭經(jīng)濟困難學生認定管理領導小組》、《家庭經(jīng)濟困難學生評定小組》、《班級平困生評定小組》等，為使每一個困難家庭學生都得到資助完成學業(yè)，我園每個學期初都采取多種途徑進行調(diào)查摸底。一是通過班主任在班級中采用調(diào)查、詢問、訪談等形式，對困難家庭學生進行摸底;二是通過組織學生填報《困難家庭學生資助申報表》進行摸底。同時，將貧困家庭學生情況輸入微機，建立貧困家庭學生動態(tài)檔案，對貧困家庭學生進行動態(tài)管理。并對困難家庭學生進行家訪，了解他們在生活、學習上的困難，有針對性地提出行之有效的資助目標、措施和辦法，讓每一個困難家庭學生都有書念，有學上。

三、資金與精神雙向資助

通過政府的補貼，通過以上途徑，本學年，我園共有14名貧困學生得到資助，資助金達到16800元。

除了對困難家庭學生經(jīng)濟上的資助外，我園還組織教師開展了與貧困家庭學生結(jié)對活動。安排了班主任與貧困家庭學生結(jié)對，經(jīng)常找他們談心，隨時了解貧困家庭學生的思想動態(tài)，關心他們的生活、指導他們的學習，引導他們健康成長。

回顧本學年的學生資助工作，我們雖然取得了一些成績，但還存在一些不足之處，像幫助的范圍還不夠廣，還有些需要幫助的學生沒有得到及時的幫助等問題，沒有及時做好受助學生的心理輔導工作等。在今后的工作中，我們不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，推動我園學生資助工作順利、健康、有序發(fā)展，堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入落實國家資助政策和精致化思想，努力開創(chuàng)學生資助精致化時代真，正為貧困家庭學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

幼兒園幼兒資助工作總結(jié) 篇8

我市的學前教育資助工作在上級部門正確領導、各個部門的通力協(xié)作、積極配合、共同努力下，全面貫徹落實國家和省里出臺的學前教育資助政策，以省中心下發(fā)的工作要點為指導，積極開展各種資助工作和活動，認真履行學生資助管理職責，贏得了廣大學生及家長好評，取得了較好的社會效益?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、認真學習調(diào)研，科學制訂制度

為了增強對資助政策的把握能力，切實做好學前教育資助工作，我們認真學習領會上級部門關于學前教育資助的文件精神，借鑒外省經(jīng)驗，積極主動與幼教中心和市財政部門溝通協(xié)調(diào)，深入基層廣泛調(diào)研，結(jié)合我市實際，于20xx年春制定了濟源市學前教育資助實施方案。全市經(jīng)市級及以上教育行政部門審批設立的，有全國統(tǒng)一的46位機構(gòu)代碼的普惠性幼兒園均可享受此政策。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

為了把黨和政府的這項惠民政策傳到千家萬戶，營造良好的社會氛圍，我們從兩方面加強宣傳報道。一是在濟源教育網(wǎng)、濟源清風民生網(wǎng)網(wǎng)站公布了學前教育資助實施方案。二是督促各鎮(zhèn)辦和幼兒園通過多種形式開展宣傳，如上好兩節(jié)課制度、制作宣傳海報張貼于幼兒園醒目處、召開家長會發(fā)布信息、利用校訊通給家長發(fā)送短信等，真正做到了家喻戶曉，深入人心。

幼兒園幼兒資助工作總結(jié) 篇9

做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實自治區(qū)財政廳、教育廳《關于建立學前教育資助制度的通知》精神，加大對學前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，積極發(fā)展學前教育，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我幼國政府的責任，它直接關系到我國教育事業(yè)的持續(xù)系、、健康發(fā)展和學校乃至社會會的穩(wěn)定，直接關系到教育育收費制度改革的發(fā)展，直接關系到廣直大公民機會均等地接受教育的權(quán)利。均現(xiàn)現(xiàn)將xx—xx學年度度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

一、領導重重視、完善制度:我校領領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精作神，對家庭經(jīng)困難幼兒進神行行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選。

1、成立了幼兒資助工作作領導小組。我校成立了以以校長為組長，以學校領領導成員、居委會領導成員員為成員的幼兒資助工作領領導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作庭。

2、以校長為組長的評評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟小困難幼兒困資助名單與申請進進行審核、認定，并將認定定出困難幼兒名單上報學校審定。校3、上榜公示，公開透明。堅持公平、，公開、公公正原則。評審小組組根據(jù)下達的資助名額，對兒童家長申請對材料進行審審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒錄童童入園資助的基礎上，優(yōu)先先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計、劃生育獨生子女劃和雙女戶家家庭子女。公示期間，未收收到任何舉報信息。

二、建立、健全幼兒檔案:、資助項目、資助對象、資資助助范圍、資助標準、資資助流程等材料一一歸檔，，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。和1、我校對對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家求庭情況調(diào)庭查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村兒委會出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難料幼兒進行資格復查，幼并不不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通的過信件、電話、過實地走訪等方式進行核實。訪2、秉承公開、公平、公正、、實、事求是，本人申請、民民主評議和幼兒園評定相相結(jié)合的原則，準確無誤將將急需救助的困難幼兒評定定出來，平時還要做到掌握握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其的家庭經(jīng)濟家困難檔次。

三、積極落實、幫助到位:

1、按照上級安排，第一一時間落實好各種資金的評定、評發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時幼領取到資金。

2、做好被資助的幼兒名冊。

3..掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼調(diào)兒兒進行感恩教育關愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處。

回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取的得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范在圍還不夠廣，還是有些需圍要幫助要的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我助們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，使真正正需要幫助的幼兒都能夠得得到實實在在的幫助。

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幼兒園資助總結(jié)5篇

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幼兒園資助總結(jié) 篇1

做好貧困家庭幼兒資助工作，完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，是維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，努力辦好讓人民滿意教育的重大措施?，F(xiàn)將xxxx年度幼兒資助工作情況總結(jié)如下：

一、高度重視、落實制度

我園領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選。

1、成立了幼兒資助工作領導小組。我園成立了以園長為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

2、以校長為組長的評審小組進行評審，評定小組對評定出的`家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校審定。

3、上榜公示，公開透明。

堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達的資助名額，對兒童家長申請材料進行審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和重病戶家庭子女。公示期間，未收到任何舉報信息。

二、積極落實、幫助到位

1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領取到資金，全部采用打卡發(fā)放方式及時將助學金發(fā)放到幼兒監(jiān)護人賬戶。

2.掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關愛教育，和幼兒監(jiān)護人及時溝通，真正把學校的資助工作落實到實處。

三、完善幼兒檔案

1、我校對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐逆?zhèn)、鄉(xiāng)民政部門出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

2、秉承公開、公平、公正，本人申請、民主評議和幼兒園扶貧助學領導小組評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

回顧本年度學校資助工作，雖然取得一定成績，但也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，讓每一位貧困幼兒不因貧困而輟學。

幼兒園資助總結(jié) 篇2

做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實自治區(qū)財政廳、教育廳《關于建立學前教育資助制度的通知》精神，加大對學前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，積極發(fā)展學前教育，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我幼國政府的責任，它直接關系到我國教育事業(yè)的持續(xù)系、、健康發(fā)展和學校乃至社會會的穩(wěn)定，直接關系到教育育收費制度改革的發(fā)展，直接關系到廣直大公民機會均等地接受教育的權(quán)利。均現(xiàn)現(xiàn)將xx—xx學年度度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

一、領導重重視、完善制度:我校領領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精作神，對家庭經(jīng)困難幼兒進神行行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選。

1、成立了幼兒資助工作作領導小組。我校成立了以以校長為組長，以學校領領導成員、居委會領導成員員為成員的幼兒資助工作領領導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作庭。

2、以校長為組長的評評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟小困難幼兒困資助名單與申請進進行審核、認定，并將認定定出困難幼兒名單上報學校審定。校3、上榜公示，公開透明。堅持公平、，公開、公公正原則。評審小組組根據(jù)下達的資助名額，對兒童家長申請對材料進行審審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒錄童童入園資助的基礎上，優(yōu)先先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計、劃生育獨生子女劃和雙女戶家家庭子女。公示期間，未收收到任何舉報信息。

二、建立、健全幼兒檔案:、資助項目、資助對象、資資助助范圍、資助標準、資資助流程等材料一一歸檔，，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。和1、我校對對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家求庭情況調(diào)庭查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村兒委會出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難料幼兒進行資格復查，幼并不不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通的過信件、電話、過實地走訪等方式進行核實。訪2、秉承公開、公平、公正、、實、事求是，本人申請、民民主評議和幼兒園評定相相結(jié)合的原則，準確無誤將將急需救助的困難幼兒評定定出來，平時還要做到掌握握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其的家庭經(jīng)濟家困難檔次。

三、積極落實、幫助到位:

1、按照上級安排，第一一時間落實好各種資金的評定、評發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時幼領取到資金。

2、做好被資助的幼兒名冊。

3..掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼調(diào)兒兒進行感恩教育關愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處。

回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取的得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范在圍還不夠廣，還是有些需圍要幫助要的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我助們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，使真正正需要幫助的幼兒都能夠得得到實實在在的幫助。

幼兒園資助總結(jié) 篇3

關心資助貧困幼兒，是教育改革和發(fā)展中的一項重要工作，是黨和政府重視教育、關心人才、推進科教興國的重要舉措。

為了讓每位家長了解學前教育資助，不讓幼兒因家庭經(jīng)濟困難而失學，讓每一名適齡幼兒都能平等的接受教育，湖濱區(qū)交口鄉(xiāng)中心幼兒園開展了學前教育資助政策一系列宣傳活動。

資助專干宋格通過線上會議的方式組織教師開展學前教育資助政策工作會議，為教師們解讀國家資助政策，讓全體老師知曉資助政策的相關依據(jù)，及時把資助政策精準地傳達給家長們。

隨著國家對教育扶貧工作的扎實推進，助學力度不斷加大，助學政策不斷完善。為了進一步做好幼兒資助政策宣傳工作，提高政策的知曉度，保證符合條件的幼兒能夠享受助學待遇，在教職工會議后，各班班主任特召開現(xiàn)行學前教育資助政策會議，解讀資助政策，通過家長群向家長宣傳現(xiàn)行學前教育資助政策。

教育資助，溫暖童心；卓卓夢想，揚帆起航。交口鄉(xiāng)中心幼兒園會積極踐行教育資助的責任，進一步宣傳學前教育資助工作，不斷提高家長對資助政策的知曉率和對學前資助工作的滿意度，貫徹落實好國家資助政策，讓家庭困難幼兒應助盡助，同各位家長朋友攜手為幼兒的成長保駕護航！

幼兒園資助總結(jié) 篇4

幼兒園學前資助宣傳工作總結(jié)

一、引言

幼兒園學前資助宣傳工作是幫助家庭了解并申請學前資助的重要環(huán)節(jié)。本文旨在總結(jié)幼兒園學前資助宣傳工作的經(jīng)驗，并提出改進的建議，以進一步提高家長對學前資助的認知度和申請意愿。

二、宣傳目標

1. 提高家長對學前資助的了解，并引導家長根據(jù)自身情況合理申請。

2. 提升幼兒園學前資助的知名度，吸引更多符合條件的家庭申請學前資助。

3. 增強社會對學前教育和學前資助的重視，為幼兒教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

三、宣傳內(nèi)容及渠道

1. 宣傳內(nèi)容

（1）學前資助政策：介紹學前資助政策的依據(jù)、對象范圍、申請條件和金額等詳細情況。

（2）申請流程：詳細解釋學前資助的申請流程，并提供申請材料的清單以及填寫指南。

（3）案例分析：通過實際案例，說明學前資助對家庭經(jīng)濟困難的幫助和支持。

（4）效果展示：展示已獲得學前資助并取得較好成績的幼兒，以證明學前資助的有效性。

2. 宣傳渠道

（1）會議演講：定期在家委會和宣傳推廣組會議上，向家長詳細介紹學前資助政策和申請流程。

（2）家長溝通會：組織學前資助專題家長溝通會，提供現(xiàn)場解答疑問和指導填寫申請材料。

（3）宣傳冊和海報：制作專門的宣傳冊和海報，放置在幼兒園公共區(qū)域和社區(qū)便民服務中心，提供詳細資訊。

（4）社交媒體：利用微信公眾號、QQ群等社交媒體平臺，發(fā)布學前資助政策解讀、案例分享及成功申請經(jīng)驗等文章，吸引家長的閱讀和關注。

四、宣傳活動

1. 家訪活動：配備專門的學前資助宣傳人員，走訪學前資助對象家庭，詳細介紹政策和申請流程。

2. 社區(qū)宣傳日：在社區(qū)廣場等人流量較大的地方舉辦學前資助政策宣傳日，設置咨詢臺，現(xiàn)場解答家長的疑問。

3. 學前資助培訓班：組織學前資助培訓班，邀請相關部門專家提供學前資助知識和申請技巧的培訓，增強家長的申請能力。

五、宣傳效果評估

1. 統(tǒng)計參與申請學前資助家庭的增長情況，對比前后申請人數(shù)，評估宣傳工作的影響力。

2. 分析家長對學前資助的了解程度和申請意愿的調(diào)查結(jié)果，了解宣傳內(nèi)容和渠道的效果。

3. 收集家長的反饋意見，聽取他們對宣傳工作的評價和建議，不斷完善宣傳策略。

六、改進建議

1. 宣傳材料的設計要簡潔明了，字體和圖片要符合幼兒家庭閱讀的需求。

2. 增加學前資助的實際案例，以感人的事實證明學前資助的重要性。

3. 提供在線申請渠道，方便家長在家中就能遞交申請材料。

4. 加強與社區(qū)、學校等部門的合作，共同組織宣傳活動，擴大宣傳覆蓋面。

七、結(jié)論

通過幼兒園學前資助宣傳工作，家長對學前資助政策有了更深入的了解，申請人數(shù)有所增加。但仍需不斷改進宣傳策略和方式，提高宣傳效果，確保學前資助政策能夠更好地惠及符合條件的家庭，推動幼兒教育的普及和發(fā)展。

幼兒園資助總結(jié) 篇5

為了認真執(zhí)行好國家有關資助政策，確保家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作順利實施。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我園實際情況，我園認真落實學生資助政策，不斷加大教育惠民工作力度，得到了廣大家長和社會各界的一致肯定?，F(xiàn)將2020年我園的幼兒資助工作匯報如下：

一、幼兒園基本情況

登封市君召鄉(xiāng)藍精靈幼兒園位于君召鄉(xiāng)山范村，成立于2012年，是一所民辦幼兒園，占地面積約5000平方，學校有幼兒52名，教職工6人。

(一)2020年學生資助情況

2020年君召鄉(xiāng)藍精靈幼兒園共資助學生41人次，資助資金2.92萬元。其中登封市基本生活保障29人，資助資金0.87萬元。學前教育資助41人，資助資金2.05萬元。

2020年春季，我園資助學生19人，資助資金1.37萬元。其中登封市基本生活保障14人，資助資金0.42萬元。學前教育資助19人，資助資金0.95萬元。

2020年秋季，我園資助學生22 人，資助資金1.55萬元。其中登封市基本生活保障15人，資助資金0.45萬元。學前教育資助22人，資助資金1.1萬元。

(二)建檔立卡學生資助情況

2020年君召鄉(xiāng)藍精靈幼兒園建檔立卡學生29人次。其中春季資助河南省建檔立卡學生13人，鄭州市低收入1人,登封市基本生活保障0.42萬元。秋季資助河南省建檔立卡學生14人，鄭州市低收入1人，登封市基本生活保障0.45萬元。

二、工作措施

(一)建立完善各項工作制度

為加強對幼兒資助工作的監(jiān)督檢查，確保幼兒資助工作的順利實施。以及對師生高度負責的態(tài)度，把幼兒資助監(jiān)督檢查作為一項重要工作，切實抓緊抓好、抓出成效。結(jié)合我園工作實際，制定各項規(guī)章制度，幼兒園分別建立了《學生資助管理辦法工作制度》、《資助工作績效考核辦法》、《學生資助檔案管理制度》、《幼兒園校內(nèi)資助管理辦法》、《學生資助包保責任人制度》《學前資助工作監(jiān)督檢查制度》等。

(二)加大宣傳力度，營造良好的氛圍

幼兒園高度重視資助政策的宣傳工作，具體做法：

1、幼兒園召開全體教師會議，學習文件精神，達到人人皆知。

2、組織所有班主任召開專題培訓會，使班主任徹底了解上級的資助政策，成為宣傳資助政策的主力軍。

3、對全體教師進行政策測試，督促他們熟悉和掌握政策，并將各班資助工作完成情況納入幼兒園量化考核積分。

4、利用微信、黑板報、橫幅、宣傳欄、放發(fā)明白卡、召開家長會等各種渠道告知上級通知、資助政策、實施方案，廣泛宣傳到所有家庭，做到政策家喻戶曉，應知盡知，確保符合資助條件的學生都能及時享受到國家的好政策。

5、利用《致家長的一封信》、班級的微信群等形式告知家長資助政策及資助條件。

6、加強感恩教育，我園通過開展調(diào)查問卷、幼兒美術作品等活動加強感恩勵志教育進行宣傳。

7、設立資助工作投訴電話、舉報信箱，及時回復家長的咨詢，及時妥善處理解決資助工作中出現(xiàn)的問題，按時辦理上級領導批辦的文件。

(三)精準資助規(guī)范程序

1、為做到“精準資助、應助盡助，不漏掉一個貧困家庭幼兒”，我園利用建檔立卡扶貧數(shù)據(jù)庫和全園學生的學籍系統(tǒng)進行比對，排查出需要資助的幼兒，同時結(jié)合家長填寫的鄭州市家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表排查出其他方面需要資助的困難類型進行全面資助。

2、我園建立了三級評審制度，公開、公正、透明，規(guī)范資助程序。能根據(jù)上級要求對資助對象進行再次審核，按要求對被資助學生進行資格復查，對經(jīng)濟困難學生，通過班長訪談等多種形式進行核實，要求每個家庭填寫情況調(diào)查表，能熟悉掌握貧困學生的家庭情況,力求上報的每個信息都是準確真實的。

(四)結(jié)果告知

資金發(fā)放后我園利用微信、電話、會議等形式告知家長，讓家長進行資金查收、確認并將結(jié)果反饋回來，同時園內(nèi)的資助有關人員人戶將溫馨告知書發(fā)放到位。

(五)排查整改

1、2020年我園多次進入全國學生資助信息管理系統(tǒng)和河南省困難學生識別系統(tǒng)對我園需資助的幼兒進行個人信息查看、比對，及時的維護更新系統(tǒng)中的幼兒信息，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中未資助的幼兒進行未資助原因的填報。

2、2020年我園由園長帶領資助負責任人及包保責任人進行6次入戶核查工作。在入戶過程中發(fā)現(xiàn)個別家庭墻上宣傳欄的“溫馨告知書”有粘貼缺失、破損情況，村檔、戶檔的資料存放不全，核查中我們及時的將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。

（六)檔案管理

根據(jù)脫貧攻堅工作要求，我園把檔案分為：機構(gòu)建設、政策宣傳、貧困認定公示、資助管理、資金發(fā)放、檔案管理、校內(nèi)及社會資助、信訪處理八大類。我們不僅重視紙質(zhì)檔案的同時也重視電子文檔的管理。

(七)家長來訪

我園資助工作做到公正、公開、公平，認真接待每一咨詢的家長，詳細解答咨詢政策,2020年我園沒有出現(xiàn)過任何投訴及信訪事件。

三、存在問題及整改措施

1、包保責任人素質(zhì)有待提高，今后還需建立每月培訓、測試制度，以考促學加強包保責任人的整體素質(zhì)和業(yè)務能力的提升。

2、加強三級評審的認定程序，對特殊困難幼兒的資助認定做到真憑實據(jù)。

3、加強對教師資助工作的績效考核，提高教師業(yè)務素質(zhì)水平。

隨著我國資助政策的不斷更新，我們對資助政策還需不斷學習，更新知識，才能更好的做好資助工作。我們要從嚴、從細、科學的進行歸類、匯總，力求檔案健全，確保各項工作有案可查、有據(jù)可依。在今后的工作中，我們會不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，推動我園學生資助工作順利、健康、有序發(fā)展，為貧困家庭學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

幼兒園資助工作總結(jié)(精選11篇)

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幼兒園資助工作總結(jié) 篇1

做好貧困生的資助工作是實踐教育科學發(fā)展的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學年度，在區(qū)教育局正確領導和關心指導下，我們教育總支的高度重視貧困生助學工作，各學校按總支的統(tǒng)一部署，認真貫徹上級的相關文件精神，全面落實黨和國家的“三免一補”政策，緊緊圍繞貧困生助學工作的目標，以實施“免““補“工作為重點，以社會捐資助學為補充，實行學校補助與社會助學相結(jié)合來開展工作。一年來，我們求真務實、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了貧困生助學工作體系，加大了對貧困學生的資助力度，做到了不讓一名學生因為家庭貧困而影響學習，愛心助學工作取得顯著成績?，F(xiàn)將20xx學年度貧困生助學工作情況總結(jié)如下：

一、提高認識，加強組織領導，建立健全了工作機構(gòu)。

為了抓好扶貧助學工作，成立了扶貧濟困工作領導小組。教育總支書記任組長，總支成員及各學校校長具體落實，開學初，教育總支提出“百名教師進千家，溫暖送進每一戶”教師家訪，要求各學校開展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好所有有學生及貧困生的建檔工作，明確助學思路，然后有計劃有步驟地實施。

二、深入思考，認真總結(jié)，對全年貧困生助學工作的回顧。

一年來，在上級部門的親切關懷下，在學校的共同努力下，20xx學年度，資助貧困學生生活費元，共計多人，100%的學生享受”兩免“，我們積極爭取社會力量的捐助資助，共計人。全體師生愛心捐款多元。

1、規(guī)范操作流程，狠抓過程管理

①對困難學生實施減免相關費用及實施補助的工作是實施義務教育的經(jīng)常性工作，任務重，責任大。一年來，我們實行資助活動公示、公開，增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學金的發(fā)放工作。對助學金的發(fā)放，我們嚴格按制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學生手中。教育總支負責對各學校資助工作及資料檔案進行檢查。

②為了進一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學生本人、學生家長提出審請，班主任簽字，校長審核蓋章后，資料檔案總支和學校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復救助。

2、落實專項資金，狠抓好資金籌

①規(guī)范“三免一補”減免工作，嚴格按上級文件要求對所屬學生進行減免，將政府的溫暖惠及到每一位學生。

②加大救助的爭資、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實補助貧困學生的補助。廣泛開展經(jīng)常性助學籌資活動，充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟困難學生就讀方面的積極作用。

3、加大宣傳力度，強化監(jiān)督檢查

①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學初，教育總支要求各學校通過專欄、新生入學須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學生、教職工對有關資助措施應知盡知。另一方面教育總支加強對助學工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀行為，公布舉報電話，主動接受社會監(jiān)督。

②救助資金要嚴格執(zhí)行帳務管理制度，分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀行為，確保救助資金發(fā)放及時、足額、準確，總支負責對各校情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保良好的救助保障環(huán)境。

三、今后的工作打算

貧因生資助是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?，但要想長期做好任重而道遠。今后，我們要注意加強以下幾方面工作：

1、進一步加強對貧困學生資助的宣傳工作。助學貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個人是無法做得最好的。因此，利用武湖的資源優(yōu)勢，深入宣傳，積極聯(lián)系社會各界，發(fā)動社會力量，來幫助貧困家庭學生。

2、進一步做好貧困學生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學工作是一件非常繁雜的事情，每學期需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。

3、進一步加強對貧困學生的心理輔導工作。貧困生助學工作除了給貧困家庭學生提供一定的物質(zhì)保證外，還應加強對學生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識，注意隨時了解他們的思想動態(tài)，在心理上給予他們正確的引導。

幼兒園資助工作總結(jié) 篇2

我園領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照《教育部、財政部關于認真做好幼兒家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作的指導意見》等文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選，幫助品學兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助，順利完成學業(yè)。

1、成立了幼兒資助工作領導小組。我園成立了以園長***為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領導小組。由政教處全面負責系家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

2、成立了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組，各班都成立起了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組。負責建立制定家庭經(jīng)濟困難幼兒的管理和資助體制。由評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校評審領導組審定。

3、上榜公示，公開透明。貧困幼兒確定后，為了使該項工作切實做到公平、公正，對貧困幼兒名單進行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間，未收到任何舉報信息。

1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領取到資金。

2、被資助的幼兒是***等，***是我中班的幼兒，很小母親就患上了神經(jīng)病，奶奶長年臥病不起，父親撐起了整個家，。他自小就很聽話，比同齡的小朋友懂事。好心人知道他的情況后，對他進行了救助，使他避免了輟學的命運，感恩的他深深體會到了社會的溫暖和老師的關懷，激勵著他不斷努力，面對困難絕不低頭。

3、掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

幼兒園資助工作總結(jié) 篇3

做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的"立黨為公，執(zhí)政為民"根本要求的具體體現(xiàn);是實施"科教興國"和"人才強國"戰(zhàn)略的重要保證;是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學校乃至社會的穩(wěn)定，直接關系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將20xx年秋我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：

一、領導重視、完善制度：

我園領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照《教育部、財政部關于認真做好幼兒家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作的指導意見》等文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選，幫助品學兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助，順利完成學業(yè)。

1、成立了幼兒資助工作領導小組。我園成立了以園長牟華桂為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領導小組。由辦公室全面負責系家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

2、成立了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組，各班都成立起了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組。負責建立制定家庭經(jīng)濟困難幼兒的管理和資助體制。由評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校評審領導組審定。

3、上榜公示，公開透明。貧困幼兒確定后，為了使該項工作切實做到公平、公正，對貧困幼兒名單進行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間，未收到任何舉報信息。

二、建立、健全幼兒檔案：

1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

三、積極落實、幫助到位：

1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領取到資金。

2、被資助的幼兒老都是家庭困難，父母有病，生活困難的幼兒對他們進行了救助，使他避免了輟學的命運，感恩的他們深深體會到了社會的溫暖和老師的關懷，激勵著他們不斷努力，面對困難絕不低頭。

3.掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處

回顧本學期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

幼兒園資助工作總結(jié) 篇4

做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實自治區(qū)財政廳、教育廳《關于建立學前教育資助制度的通知》精神，加大對學前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，積極發(fā)展學前教育，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我幼國政府的責任，它直接關系到我國教育事業(yè)的持續(xù)系、、健康發(fā)展和學校乃至社會會的穩(wěn)定，直接關系到教育育收費制度改革的發(fā)展，直接關系到廣直大公民機會均等地接受教育的權(quán)利。均現(xiàn)現(xiàn)將xx—xx學年度度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

一、領導重重視、完善制度:我校領領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精作神，對家庭經(jīng)困難幼兒進神行行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選。

1、成立了幼兒資助工作作領導小組。我校成立了以以校長為組長，以學校領領導成員、居委會領導成員員為成員的幼兒資助工作領領導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作庭。

2、以校長為組長的評評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟小困難幼兒困資助名單與申請進進行審核、認定，并將認定定出困難幼兒名單上報學校審定。校3、上榜公示，公開透明。堅持公平、，公開、公公正原則。評審小組組根據(jù)下達的資助名額，對兒童家長申請對材料進行審審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒錄童童入園資助的基礎上，優(yōu)先先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計、劃生育獨生子女劃和雙女戶家家庭子女。公示期間，未收收到任何舉報信息。

二、建立、健全幼兒檔案:、資助項目、資助對象、資資助助范圍、資助標準、資資助流程等材料一一歸檔，，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。和1、我校對對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家求庭情況調(diào)庭查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村兒委會出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難料幼兒進行資格復查，幼并不不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通的過信件、電話、過實地走訪等方式進行核實。訪2、秉承公開、公平、公正、、實、事求是，本人申請、民民主評議和幼兒園評定相相結(jié)合的原則，準確無誤將將急需救助的困難幼兒評定定出來，平時還要做到掌握握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其的家庭經(jīng)濟家困難檔次。

三、積極落實、幫助到位:

1、按照上級安排，第一一時間落實好各種資金的評定、評發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時幼領取到資金。

2、做好被資助的幼兒名冊。

3..掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼調(diào)兒兒進行感恩教育關愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處。

回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取的得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范在圍還不夠廣，還是有些需圍要幫助要的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我助們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，使真正正需要幫助的幼兒都能夠得得到實實在在的幫助。

幼兒園資助工作總結(jié) 篇5

做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實河南省財政廳、教育廳《關于建立學前教育資助制度的通知》和《關于印發(fā)河南省學前教育資助管理暫行辦法的通知》精神，加大對學前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，積極發(fā)展學前教育，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學校乃至社會的穩(wěn)定，直接關系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將20xx―20xx學年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：

一、領導重視、完善制度：

我園領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選。

1、成立了幼兒資助工作領導小組。我園成立了以園長為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

2、以校長為組長的評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校審定。

3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達的資助名額，對兒童家長申請材料進行審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何舉報信息。

二、建立、健全幼兒檔案：資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

三、積極落實、幫助到位：

1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領取到資金。

2.掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處

回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

幼兒園資助工作總結(jié) 篇6

一、領導重視、完善制度：

我園領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選。

1、成立了幼兒資助工作領導小組。我園成立了以園長為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

2、以園長為組長的評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核。

3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達的資助名額，對兒童家長申請材料進行審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何舉報的信息。

二、建立、健全幼兒檔案：

資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

三、積極落實、幫助到位：

1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領取到資金。

2.掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處

回顧本學期的'幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

幼兒園資助工作總結(jié) 篇7

我園地處山區(qū)，雖然近幾年經(jīng)濟得到了較快發(fā)展，大部分的家庭已經(jīng)走向富裕，但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因，造成了家庭經(jīng)濟困難，他們的子女在學習之余還要為上學的費用擔憂，在學習、生活、心理上都面臨巨大的壓力。關注他們的生活、學習、心理健康，對他們進行經(jīng)濟上資助、心理上扶持、培養(yǎng)他們自尊、自立、自強的精神，增強他們的自信心，以積極、健康的心態(tài)應對生活、學習的困難并最終順利完成學業(yè)，是每一個教育工作者義不容辭的責任。因此，我園非常重視對困難家庭學生的資助工作，強化工作措施，狠抓落實，取得了較好的成績。我們的主要做法是：

一、加強領導，建立健全組織

我園對學生資助工作非常重視，始終把對貧困學生的幫扶放在學生工作的重要位置，為確保對困難學生的資助工作得到順利開展，成立了學生資助工作領導小組，下設辦公室，具體負責學生資助工作。每學期都制定詳細的工作計劃，明確分工，為我園困難學生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。

二、調(diào)查摸底，確立工作目標

首先成立了《家庭經(jīng)濟困難學生認定管理領導小組》、《家庭經(jīng)濟困難學生評定小組》、《班級平困生評定小組》等，為使每一個困難家庭學生都得到資助完成學業(yè)，我園每個學期初都采取多種途徑進行調(diào)查摸底。一是通過班主任在班級中采用調(diào)查、詢問、訪談等形式，對困難家庭學生進行摸底;二是通過組織學生填報《困難家庭學生資助申報表》進行摸底。同時，將貧困家庭學生情況輸入微機，建立貧困家庭學生動態(tài)檔案，對貧困家庭學生進行動態(tài)管理。并對困難家庭學生進行家訪，了解他們在生活、學習上的困難，有針對性地提出行之有效的資助目標、措施和辦法，讓每一個困難家庭學生都有書念，有學上。

三、資金與精神雙向資助

通過政府的補貼，通過以上途徑，本學年，我園共有14名貧困學生得到資助，資助金達到16800元。

除了對困難家庭學生經(jīng)濟上的資助外，我園還組織教師開展了與貧困家庭學生結(jié)對活動。安排了班主任與貧困家庭學生結(jié)對，經(jīng)常找他們談心，隨時了解貧困家庭學生的思想動態(tài)，關心他們的生活、指導他們的學習，引導他們健康成長。

回顧本學年的學生資助工作，我們雖然取得了一些成績，但還存在一些不足之處，像幫助的范圍還不夠廣，還有些需要幫助的學生沒有得到及時的幫助等問題，沒有及時做好受助學生的心理輔導工作等。在今后的工作中，我們不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，推動我園學生資助工作順利、健康、有序發(fā)展，堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入落實國家資助政策和精致化思想，努力開創(chuàng)學生資助精致化時代真，正為貧困家庭學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

幼兒園資助工作總結(jié) 篇8

我市的學前教育資助工作在上級部門正確領導、各個部門的通力協(xié)作、積極配合、共同努力下，全面貫徹落實國家和省里出臺的學前教育資助政策，以省中心下發(fā)的工作要點為指導，積極開展各種資助工作和活動，認真履行學生資助管理職責，贏得了廣大學生及家長好評，取得了較好的社會效益?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、認真學習調(diào)研，科學制訂制度

為了增強對資助政策的把握能力，切實做好學前教育資助工作，我們認真學習領會上級部門關于學前教育資助的文件精神，借鑒外省經(jīng)驗，積極主動與幼教中心和市財政部門溝通協(xié)調(diào)，深入基層廣泛調(diào)研，結(jié)合我市實際，于20xx年春制定了濟源市學前教育資助實施方案。全市經(jīng)市級及以上教育行政部門審批設立的，有全國統(tǒng)一的46位機構(gòu)代碼的普惠性幼兒園均可享受此政策。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

為了把黨和政府的這項惠民政策傳到千家萬戶，營造良好的社會氛圍，我們從兩方面加強宣傳報道。一是在濟源教育網(wǎng)、濟源清風民生網(wǎng)網(wǎng)站公布了學前教育資助實施方案。二是督促各鎮(zhèn)辦和幼兒園通過多種形式開展宣傳，如上好兩節(jié)課制度、制作宣傳海報張貼于幼兒園醒目處、召開家長會發(fā)布信息、利用校訊通給家長發(fā)送短信等，真正做到了家喻戶曉，深入人心。

幼兒園資助工作總結(jié) 篇9

“施惠毋念，受恩莫忘”是我園幼兒資助工作最基本的原則。當前隨著社會的發(fā)展，人民的物質(zhì)生活水平普遍提高，孩子的生活環(huán)境大多比較優(yōu)越。但是隨著單親家庭的增多、留守兒童的增多，學生的生活條件相差很大，貧困學生依然存在。這些貧困幼兒的生活學習狀況牽動了家庭、學校、社會和各級政府有關部門的心，為了貫徹落實黨中央、國務院關于保障貧困學生入學學習，健康成長的精神，我校將貧困學生的資助工作，作為學校的一項重點工作，從物質(zhì)和精神兩個方面，給予學生積極的幫助，確保每一個幼兒都能健康快樂的成長。同時我們也教育所有受助幼兒要學會感恩，要把感恩的心化為成長的動力。

一、完善機構(gòu)，加強管理，規(guī)范學生資助工作

1、完善機構(gòu)，明確責任

幼兒園成立了“幼兒園幼兒資助領導小組”，園長**任組長，**、**、**任副組長，組員包括了各班班主任。具體負責學生資助工作的領導組織和協(xié)調(diào)。幼兒園一致認為，幫助貧困家庭學生解決實際困難，使其健康快樂的成長，是學習落實黨的重要思想的一項重要舉措，符合科教興國的戰(zhàn)略要求，也是做好學生思想政治工作的重要手段，要求學校政教處要切實抓好貧困學生調(diào)查。

2、完善制度，規(guī)范管理

學校在認真研究國家有關學生資助工作精神基礎上，制定了制度，確立了物質(zhì)幫助和精神救助、學業(yè)輔導相結(jié)合的基本工作方法。規(guī)定了學生資助工作的基本程序：每班班主任認真看貧困學生調(diào)查表，上報組長;二是召開園會研究確定學生的資助方案，并向全校教師公示。

二、采取多種途徑，幫助幼兒快樂成長

三、受恩莫忘，自立成長

學會感恩。受人點滴之恩當涌泉相報，如何引導受助幼兒學會感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學習成長的動力，是我們一直在努力做的一件事情，讓幼兒明白愛和感恩不僅要存在心理，而且要說出來，更重要地是落實在行動上，自立成材，才是最好地感恩。我們教育幼兒自尊、自強、自信、自立，自覺克服學習生活中的困難;教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，主動與同學交流，建立良好的人際關系;教育他們樹立誠信意識，要誠實做事、誠信為人，誠信生活。

回顧本學期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。讓我們的每一個學生都擁有一個幸福的童年。

幼兒園資助工作總結(jié) 篇10

“施惠毋念，受恩莫忘”是我園幼兒資助工作最基本的原則。當前隨著社會的發(fā)展，人民的物質(zhì)生活水平普遍提高，孩子的生活環(huán)境大多比較優(yōu)越。但是隨著單親家庭的增多、留守兒童的增多，學生的生活條件相差很大，貧困學生依然存在。這些貧困幼兒的生活學習狀況牽動了家庭、學校、社會和各級政府有關部門的心，為了貫徹落實黨中央、國務院關于保障貧困學生入學學習，健康成長的精神，我校將貧困學生的資助工作，作為學校的一項重點工作，從物質(zhì)和精神兩個方面，給予學生積極的幫助，確保每一個幼兒都能健康快樂的成長。同時我們也教育所有受助幼兒要學會感恩，要把感恩的心化為成長的動力。

幼兒園成立了“幼兒園幼兒資助領導小組”，園長**任組長，**、**、**任副組長，組員包括了各班班主任。具體負責學生資助工作的領導組織和協(xié)調(diào)。幼兒園一致認為，幫助貧困家庭學生解決實際困難，使其健康快樂的成長，是學習落實黨的重要思想的一項重要舉措，符合科教興國的戰(zhàn)略要求，也是做好學生思想政治工作的重要手段，要求學校政教處要切實抓好貧困學生調(diào)查。

學校在認真研究國家有關學生資助工作精神基礎上，制定了制度，確立了物質(zhì)幫助和精神救助、學業(yè)輔導相結(jié)合的基本工作方法。規(guī)定了學生資助工作的基本程序：每班班主任認真看貧困學生調(diào)查表，上報組長;二是召開園會研究確定學生的資助方案，并向全校教師公示。

學會感恩。受人點滴之恩當涌泉相報，如何引導受助幼兒學會感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學習成長的動力，是我們一直在努力做的一件事情，讓幼兒明白愛和感恩不僅要存在心理，而且要說出來，更重要地是落實在行動上，自立成材，才是最好地感恩。我們教育幼兒自尊、自強、自信、自立，自覺克服學習生活中的困難;教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，主動與同學交流，建立良好的人際關系;教育他們樹立誠信意識，要誠實做事、誠信為人，誠信生活。

回顧本學期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。讓我們的每一個學生都擁有一個幸福的童年。

幼兒園資助工作總結(jié) 篇11

**幼兒園幼兒資助工作總結(jié)，做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證;是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學校乃至社會的穩(wěn)定，直接關系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將20xx—20xx 學年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：

一、領導重視、完善制度

我園領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照《教育部、財政部關于認真做好幼兒家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作的指導意見》等文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選，幫助品學兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助，順利完成學業(yè)。

1、成立了幼兒資助工作領導小組。我園成立了以園長***為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領導小組。由政教處全面負責系家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

2、成立了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組，各班都成立起了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組。負責建立制定家庭經(jīng)濟困難幼兒的管理和資助體制。由評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校評審領導組審定。

3、上榜公示，公開透明。貧困幼兒確定后，為了使該項工作切實做到公平、公正，對貧困幼兒名單進行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間，未收到任何舉報信息。

二、建立、健全幼兒檔案

1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

三、積極落實、幫助到位

1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領取到資金。

2、被資助的幼兒是***等，***是我中班的幼兒，很小母親就患上了神經(jīng)病，奶奶長年臥病不起，父親撐起了整個家，。他自小就很聽話，比同齡的小朋友懂事。好心人知道他的情況后，對他進行了救助，使他避免了輟學的命運，感恩的他深深體會到了社會的溫暖和老師的關懷，激勵著他不斷努力，面對困難絕不低頭。

3、掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

幼兒園資助總結(jié)集錦

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幼兒園資助總結(jié) 篇1

教育資助工作是民生工作的重要組成部分。xxxx年，在x市學生資助管理中心的直接指導下，x區(qū)教育局站在“惠民利民”的高度，全面開展各項教育資助工作，積極落實各項教育資助政策，切實做到“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”。全年共資助學生xxxxx人次，資助金額共計xxxx.xxxx萬元，全面完成市、區(qū)下達的各項民生工程目標任務?，F(xiàn)將xxxx年工作總結(jié)如下。

x區(qū)學生資助管理中心于xxxx年x月正式成立，現(xiàn)有專職工作人員x人，外聘工作人員x人，有獨立的辦公場所，辦公設施齊全，辦公經(jīng)費得到了保障。為更好地貫徹落實國家各項教育資助政策，中心進一步完善各項教育資助管理辦法，資助辦理流程和區(qū)、校學生資助部門工作職責，使教育資助工作從申請、審核、資金撥付、發(fā)放到監(jiān)督考核得到進一步規(guī)范，形成了完善的資助體系。

“幫困助學”資助工程共資助學生xxxx人次，資助金額共計xx.xxxx萬元。其中，學前教育資助xx人次，資助金額為x.xx萬元；義務教育階段資助xxxx人次，資助金額為xx.xxxx萬元；普通高中資助xx人次，資助金額為x.xx萬元；職業(yè)高中資助xx人次，資助金額為x.xx萬元。宏志助學金共資助學生xxx人，資助金額為xx.xxxx萬元。

全面落實普通高中國家助學金資助和免學費政策。一是按照《x市x區(qū)財政局x市x區(qū)教育局關于印發(fā)x市x區(qū)普通高中國家助學金管理暫行辦法的通知》（x教發(fā)〔xxxx〕xx號）文件精神，xxxx年共為xxxx人發(fā)放國助金，資助金額為xxx.x萬元。全區(qū)x所普通高中學校統(tǒng)一為受助學生辦理專用銀行卡，資助金通過銀行打到每個學生賬戶上。二是按照《x市x區(qū)財政局x市x區(qū)教育局關于實施免除普通高中家庭經(jīng)濟困難學生學費政策的通知》（x教發(fā)〔xxxx〕xx號）有關要求，xxxx年共為xxxx名學生免除學費，資助金額為xxx.xx萬元。

我區(qū)共有區(qū)管中職類學校x所。中職類學生資助工作主要包括免學費、國助金資助、價格補貼、免住校費等x個核心項目。xxxx年全年共資助學生xxxxx人次，資助金額共計xxxx.xxx萬元：一是為xxxxx——x年級中職學生免學費，資助學生xxxx人，資助金額為xxxx.xxx萬元；二是為xxx名符合條件的x-x年級學生發(fā)放國家助學金，發(fā)放金額為xxx.xx萬元；三是對符合條件的中職學生發(fā)放價格補貼，資助人數(shù)xxx人，資助金額為xx.xx萬元；四是按照《市財政局市教育局市人社局關于免除中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生住宿費政策的通知》（成財教〔xxxx〕xx號文）要求，為xxxx名享受國助金和具有x戶籍的中職住校學生免除住校費，資助金額為xxx.xxx萬元。

一是按照《關于做好xxxx年普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學資助項目的通知》文件精神，資助考上省外大學的貧困家庭新生xxxx元；考上省內(nèi)大學的貧困家庭新生xxx元。xxxx年共資助xx人，資助資金為x.x萬元。

二是與國家開發(fā)銀行合作，為xxx名大學生及研究生辦理貸款手續(xù)，貸款金額共計xxx.x萬元，超額完成市上下達的xxx人貸款目標。

根據(jù)《x市財政局x市教育局關于認真貫徹執(zhí)行學前教育“三兒”資助政策和下達省財政補助資金的通知》（成財教〔xxxx〕xxx號）及成財教〔xxxx〕xx號和成財教〔xxxx〕xx號文件有關要求，為我區(qū)普惠性幼兒園（公益性幼兒園）xxxx名在園家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童減免保教費，共計xxx.x萬元。

按照市教育局關于開展面向義教段低保家庭學生的雞蛋和牛奶工程的有關文件要求，xxxx年，我區(qū)認真組織實施雞蛋牛奶工程，全區(qū)共有xxx名學生享受這一政策，資助金額為xx.xxxx萬元。其中雞蛋工程由區(qū)物價局、區(qū)財政局和區(qū)物價局共同完成，區(qū)教育局具體組織實施，由專人建立受助學生享受愛心雞蛋的花名冊檔案，統(tǒng)一購買雞蛋、牛奶配送到學校，各學校積極做好雞蛋工程的發(fā)放工作，確定專人負責，加強對受助學生的資格認定，建立受助學生檔案，并簽字留存。

一是對建檔立卡貧困經(jīng)摸底調(diào)查，我區(qū)現(xiàn)有在幼兒園就讀的建檔立卡貧困戶學生x人。按建檔立卡專項資助政策要求，我區(qū)對這x名幼兒全部減免保教費，資助資金x.xx萬元。根據(jù)x發(fā)改〔xxxx〕xxx號文件精神，xxxx年秋季對我區(qū)公益性幼兒園就讀的具有x戶籍的低保家庭幼兒、特困家庭幼兒、孤兒、殘疾幼兒實施免收保教費的資助政策，本期共有x名幼兒享受此項政策，資助金額共計xxxx元。

為提高各學校教育資助工作人員業(yè)務素質(zhì)，我區(qū)于x月初和x月初，分別對全區(qū)各類學校教育資助分管行政和具體經(jīng)辦人員開展一次全面的業(yè)務培訓，重點講解各項資助業(yè)務辦理的流程，學校應承擔的職責。同時對全國教育資助平臺的操作進行詳細講解，進一步規(guī)范學校資助行為，提升從業(yè)人員專業(yè)化水平。

加強教育資助宣傳。xxxx年x月組織全區(qū)學校開展“教育資助宣傳月活動”，xxxx年x月專門印制《x區(qū)教育資助政策宣傳單》x萬余份，發(fā)放廣大學生及家長手中。同時，通過網(wǎng)絡、電視、報刊等多種形式，向?qū)W生及家長宣傳國家資助政策，并通過舉辦主題班會等形式開展資助感恩活動，取得良好效果。此外，加強教育資助簡報報送制度建設，要求各級學校向區(qū)資助中心報送資助信息，區(qū)資助中心向市資助中心報送資助信息，做到資助信息暢通。

一是開展常規(guī)檢查工作。根據(jù)《關于x區(qū)資助工作考評辦法的通知》（x教發(fā)〔xxxx〕xxx號文）相關要求，于xx月底對區(qū)內(nèi)各級各類學校進行教育資助檢查，進一步規(guī)范學校資助工作檔案，完善資助工作流程；二是將學校資助工作納入?yún)^(qū)教育局對學校目標考核范圍，將于年底對各級各類學校完成資助工作目標情況進行量化打分，強化資助工作主體責任；三是開展教育資助工作專項審計。xxxx年x月，委托第三方機構(gòu)x新智會計師事務所有限公司和x宏捷會計師事務所有限公司對我區(qū)xx所幼兒園及xx所普高、義務段學校進行專項審計，進一步規(guī)范學校資助行為。

一是在上級下達的民生工程目標中普通高中免學費、普通高中國助金及學前教育資助項目均下達了具體完成目標數(shù)，為完成目標造成部分家庭經(jīng)濟不困難的學生也享受了資助。建議按照“應助盡助”的原則，上級在目標中只下達一個控制比例，如普高國助金資助人數(shù)不超過在校生總數(shù)的xx%；同時建議加大家庭經(jīng)濟特別困難學生的資助力度，加強資助資金使用效益。

二是建議進一步加強全國資助信息平臺建設，建立專門的技術服務群，對在義務教育段、普通高中段平臺資助信息錄入中遇到的問題進行解答，做好技術服務工作。

幼兒園資助總結(jié) 篇2

為切實做好學生資助政策的宣傳工作，讓家長更全面深入的了解政府助學金、免保教費等國家惠民政策，確保資助政策順利實施，高密市姜莊鎮(zhèn)仁和幼兒園結(jié)合校園實際情況，開展了資助政策宣傳活動。

3月1日下午，王園長組織教師進行學生資助政策培訓，向老師們傳達了高密市資助業(yè)務培訓會的會議精神，就學前教育資助的指導思想、資助對象、資助標準和貧困申報流程、條件給老師們做了詳細的解讀。使老師們充分認識實施學前政府助學金政策的重大意義，并做了詳細的工作部署。老師們又一起研討制訂了《仁和幼兒園20xx春季資助宣傳計劃》，確保家庭經(jīng)濟困難的幼兒一個也不能掉隊。

幼兒園通過多種形式對家長進行政策宣傳。3月2日，班主任發(fā)放《高密市學生資助政策簡介》至每一位家長手中，并對幼兒園階段、義務教育階段、高中和大學階段的資助政策進行了詳細講解，使家長們了解了每個教育階段的資助政策。

家長和幼兒通過共同制作手抄報，加深對資助政策的理解。

通過“結(jié)對子”，讓每位老師包靠一名貧困幼兒，在日常生活和學習當中，對這名幼兒多一些關心和幫助。

學生資助工作要以人為本，切實保護受助幼兒身心健康。我園將再接再厲，做到物質(zhì)上幫助幼兒，精神上激勵幼兒，能力上鍛煉幼兒，發(fā)揮資助與育人的雙重功效，為孩子們的健康成長保駕護航。

幼兒園資助總結(jié) 篇3

一、領導重視、完善制度：

我園領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選。

1、成立了幼兒資助工作領導小組。我園成立了以園長為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

2、以園長為組長的評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核。

3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達的資助名額，對兒童家長申請材料進行審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何舉報的信息。

二、建立、健全幼兒檔案：

資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

三、積極落實、幫助到位：

1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領取到資金。

2.掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處

回顧本學期的'幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

幼兒園資助總結(jié) 篇4

我園地處山區(qū)，雖然近幾年經(jīng)濟得到了較快發(fā)展，大部分的家庭已經(jīng)走向富裕，但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因，造成了家庭經(jīng)濟困難，他們的子女在學習之余還要為上學的費用擔憂，在學習、生活、心理上都面臨巨大的壓力。關注他們的生活、學習、心理健康，對他們進行經(jīng)濟上資助、心理上扶持、培養(yǎng)他們自尊、自立、自強的精神，增強他們的自信心，以積極、健康的心態(tài)應對生活、學習的困難并最終順利完成學業(yè)，是每一個教育工作者義不容辭的責任。因此，我園非常重視對困難家庭學生的資助工作，強化工作措施，狠抓落實，取得了較好的成績。我們的主要做法是：

一、加強領導，建立健全組織

我園對學生資助工作非常重視，始終把對貧困學生的幫扶放在學生工作的重要位置，為確保對困難學生的資助工作得到順利開展，成立了學生資助工作領導小組，下設辦公室，具體負責學生資助工作。每學期都制定詳細的工作計劃，明確分工，為我園困難學生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。

二、調(diào)查摸底，確立工作目標

首先成立了《家庭經(jīng)濟困難學生認定管理領導小組》、《家庭經(jīng)濟困難學生評定小組》、《班級平困生評定小組》等，為使每一個困難家庭學生都得到資助完成學業(yè)，我園每個學期初都采取多種途徑進行調(diào)查摸底。一是通過班主任在班級中采用調(diào)查、詢問、訪談等形式，對困難家庭學生進行摸底;二是通過組織學生填報《困難家庭學生資助申報表》進行摸底。同時，將貧困家庭學生情況輸入微機，建立貧困家庭學生動態(tài)檔案，對貧困家庭學生進行動態(tài)管理。并對困難家庭學生進行家訪，了解他們在生活、學習上的困難，有針對性地提出行之有效的資助目標、措施和辦法，讓每一個困難家庭學生都有書念，有學上。

三、資金與精神雙向資助

通過政府的補貼，通過以上途徑，本學年，我園共有14名貧困學生得到資助，資助金達到16800元。

除了對困難家庭學生經(jīng)濟上的資助外，我園還組織教師開展了與貧困家庭學生結(jié)對活動。安排了班主任與貧困家庭學生結(jié)對，經(jīng)常找他們談心，隨時了解貧困家庭學生的思想動態(tài)，關心他們的生活、指導他們的學習，引導他們健康成長。

回顧本學年的學生資助工作，我們雖然取得了一些成績，但還存在一些不足之處，像幫助的范圍還不夠廣，還有些需要幫助的學生沒有得到及時的幫助等問題，沒有及時做好受助學生的心理輔導工作等。在今后的工作中，我們不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，推動我園學生資助工作順利、健康、有序發(fā)展，堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入落實國家資助政策和精致化思想，努力開創(chuàng)學生資助精致化時代真，正為貧困家庭學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

幼兒園資助總結(jié) 篇5

為了使所有家庭了解國家資助政策，保證符合條件的幼兒都能享受助學待遇，濱海區(qū)創(chuàng)新街實驗幼兒園開展了一系列貧困幼兒資助活動，根據(jù)先申報——后家訪——再評議——享資助的流程，讓每一位需要資助的孩子都能得到溫暖和關愛。

高度重視，統(tǒng)一思想

為確保資助工作有序開展，幼兒園召開了2022年秋季學前資助工作會議。李學貞園長組織教師進行學前資助政策培訓，向教師們傳達資助文件精神。就學前教育資助的指導思想、資助對象、資助標準和申報流程、條件給老師們做了詳細解讀。要求老師們要提高認識，切實增強學前資助工作的責任感，做到嚴格把關，確保家庭經(jīng)濟困難兒童受到資助。

多樣宣傳，全面知曉

幼兒園利用LED宣傳屏、微信群、線上家長會等多種形式，向家長廣泛宣傳資助標準、資助對象、工作流程、注意事項等相關內(nèi)容，幫助家長理解國家資助政策。同時發(fā)放了《學前教育階段幼兒資助政策告知書》，做到了100%發(fā)放，100%知曉，讓資助政策宣傳落實到位。

溫情家訪，精準資助

幼兒園采用入村進戶的方式進行家訪。家訪前，制定周密的家訪計劃，對家訪的內(nèi)容、時間、對象、路線等做了詳細的規(guī)劃，并提前與家長取得聯(lián)系，為順利的家訪做好充分準備。家訪的過程中，與家長進行面對面的交談，了解貧困家庭的原因、生活經(jīng)濟來源、生活狀況等并做好記錄。確保資助精準，使貧困家庭的幼兒真正獲得資助。

規(guī)范評審，資助到位

家長提交申請資料，班級教師進行初審后提交幼兒園集體評審，將符合申請條件的貧困幼兒資料上交幼兒園資助辦公室。同時教師進行入戶家訪，核實貧困幼兒實際情況，最后由資助工作評審小組進行評議，確定符合資助條件的幼兒名單。在幼兒園內(nèi)公示無異議后報區(qū)學生資助管理中心，由他們直接發(fā)放資金到受資助幼兒監(jiān)護人的銀行卡中，確保資助工作的公開、公平、公正。后期幼兒園領導班子會利用春節(jié)、寒暑假等時間對受資助幼兒進行回訪，用真心陪伴和守護困境中的孩子。

幼兒園資助總結(jié) 篇6

做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的"立黨為公，執(zhí)政為民"根本要求的具體體現(xiàn);是實施"科教興國"和"人才強國"戰(zhàn)略的重要保證;是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學校乃至社會的穩(wěn)定，直接關系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將20xx年秋我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：

一、領導重視、完善制度：

我園領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照《教育部、財政部關于認真做好幼兒家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作的指導意見》等文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選，幫助品學兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助，順利完成學業(yè)。

1、成立了幼兒資助工作領導小組。我園成立了以園長牟華桂為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領導小組。由辦公室全面負責系家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

2、成立了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組，各班都成立起了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組。負責建立制定家庭經(jīng)濟困難幼兒的管理和資助體制。由評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校評審領導組審定。

3、上榜公示，公開透明。貧困幼兒確定后，為了使該項工作切實做到公平、公正，對貧困幼兒名單進行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;公示期間，未收到任何舉報信息。

二、建立、健全幼兒檔案：

1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

三、積極落實、幫助到位：

1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領取到資金。

2、被資助的幼兒老都是家庭困難，父母有病，生活困難的幼兒對他們進行了救助，使他避免了輟學的命運，感恩的他們深深體會到了社會的溫暖和老師的關懷，激勵著他們不斷努力，面對困難絕不低頭。

3.掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處

回顧本學期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

幼兒園資助總結(jié) 篇7

我市的學前教育資助工作在上級部門正確領導、各個部門的通力協(xié)作、積極配合、共同努力下，全面貫徹落實國家和省里出臺的學前教育資助政策，以省中心下發(fā)的工作要點為指導，積極開展各種資助工作和活動，認真履行學生資助管理職責，贏得了廣大學生及家長好評，取得了較好的社會效益?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、認真學習調(diào)研，科學制訂制度

為了增強對資助政策的把握能力，切實做好學前教育資助工作，我們認真學習領會上級部門關于學前教育資助的文件精神，借鑒外省經(jīng)驗，積極主動與幼教中心和市財政部門溝通協(xié)調(diào)，深入基層廣泛調(diào)研，結(jié)合我市實際，于20xx年春制定了濟源市學前教育資助實施方案。全市經(jīng)市級及以上教育行政部門審批設立的，有全國統(tǒng)一的46位機構(gòu)代碼的普惠性幼兒園均可享受此政策。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

為了把黨和政府的這項惠民政策傳到千家萬戶，營造良好的社會氛圍，我們從兩方面加強宣傳報道。一是在濟源教育網(wǎng)、濟源清風民生網(wǎng)網(wǎng)站公布了學前教育資助實施方案。二是督促各鎮(zhèn)辦和幼兒園通過多種形式開展宣傳，如上好兩節(jié)課制度、制作宣傳海報張貼于幼兒園醒目處、召開家長會發(fā)布信息、利用校訊通給家長發(fā)送短信等，真正做到了家喻戶曉，深入人心。

幼兒園資助總結(jié) 篇8

做好貧困家庭幼兒政府資助工作，是維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)力。下面對2022春季幼兒園的幼兒資助工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況

2022春季，幼兒園共幼兒178人，接受政府資助的幼兒23人，其中建檔立卡家庭6人，低保1人，殘疾2人，一般困難14人，共計資助金11500元。

二﹑主要做法

1﹑宣傳資助政策。

在園內(nèi)網(wǎng)站和發(fā)放家長的一封信、家長會、櫥窗等形式宣傳相關資助政策，真正做到家喻戶曉。

2﹑成立資助貧困學生評審領導小組

資助工作政策性強，為了把工作做到公平﹑公正﹑公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，成立由園長任組長﹑校干及班主任等為成員的評審領導小組，健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進學前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平﹑公正﹑公開”的原則，保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟影響，能認真學習﹑完成學業(yè)。

3、資助對象認定程序

(1)公開資助信息.宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉.

(2)資助申請，貧困家庭幼兒家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交幼兒園審核。

(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學生家長貧困程度進行審核，擬定幼兒名單公示，公示期內(nèi)，如有異議的，評審對有關情況進行從新審核。

(4)上報，幼兒園根據(jù)公示無異議的受助的幼兒名單，填寫匯總表上報，

(5)資金發(fā)放，資金到位后有資助中心將資助金足額打卡發(fā)放到監(jiān)護人銀行卡內(nèi)。

4、享受資助的幼兒每學期評定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭幼兒做出適當調(diào)整。

資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，將深入持久地開展下去，注入到每一個學生家庭宣傳政策，全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭，讓領導滿意、家長滿意。

2025會計助理工作總結(jié)（收藏九篇）

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會計助理工作總結(jié)(篇1)

一、費用成本、客戶往來方面的管理

1、規(guī)范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況，加強管理。

2、在集團財務制度的基礎上規(guī)范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。

3、規(guī)范商業(yè)公司財務帳套布局設置，根據(jù)商業(yè)公司特點，設置相應帳套，通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時有效的反映財務數(shù)據(jù)，滿足未來經(jīng)營管理的需要。

二、會計基礎工作

（1）認真執(zhí)行《會計法》，進一步加強財務基礎工作的指導，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。

（2）根據(jù)集團的指示，對華品公司會計電算化情況進行了備案，使財務工作符合財政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財務工作質(zhì)量而努力。

（3）按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。

三、財務核算與管理工作

（1）按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進行登記、分析，對各項收入監(jiān)督、審核，制定相應的財務制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見，與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。

（2）正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門新的稅收申報要求，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導。

（3）在緊張的工作之余，加強財務部團隊建設，打造一個業(yè)務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者，注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的部門新形象。

（4）作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者，是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作，除了熟悉業(yè)務外，還需要負責具體的工作及業(yè)務，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動承擔工作。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍，精細化財務管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務管理做精做細。

要以“細”為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務，都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領域，通過行使財務監(jiān)督職能，拓展財務管理與服務職能，實現(xiàn)財務管理“零”死角，挖掘財務活動的潛在價值。

會計助理工作總結(jié)(篇2)

在彈指一揮間日子就毫無聲息地流逝了！在需要回頭總結(jié)的時候，才猛然間意識到歲月是那么的匆匆。

回顧20**年的工作，在取得成績的同時，更找到了工作中的許多不足和缺憾。主要存在于對各項財務制度的把握及執(zhí)行的可行性還有待進一步的探索，尤其是歷年審計都暴漏出來的那些陳腐問題，每次總在敷衍了事中得過且過。不過，這也激勵我進一步學習研判相關專業(yè)知識，將其運用到新時期現(xiàn)實業(yè)務的處理上去，攻堅克難、獲取更大的成績。

現(xiàn)將過去一年來的思想、學習和工作情況總結(jié)如下：

一、業(yè)務工作方面

過去的一年，我謹記自己的職責。嚴格要求，堅持原則，秉公辦事，顧全大局。以新《會計法》為依據(jù)，認真履行總預算崗位職責。一絲不茍，忠于職守，圓滿完成了20**年的預算編制和20**年的預算執(zhí)行；合理調(diào)配資金，按時足額上繳了我辦承擔的非稅收入；加強市容專戶的收支管理，確保保潔員工資全部按卡轉(zhuǎn)賬發(fā)放；認真做好會計基礎工作，仔細審核原始憑證，會計資料手續(xù)齊備、裝訂整潔、帳目清晰。

另外，除按時完成本職工作，我還積極參與了xx村回遷、轄區(qū)突發(fā)性事件、重點人員監(jiān)控、假日維穩(wěn)等街辦臨時性中心工作。

二、思想學習方面

我深知作為財務工作人員，肩負責任的重大。要更好的履行職責，就必須不斷的學習！學習業(yè)務知識和目前新形勢下的方針政策。堅持把學習和積累作為提升自身素質(zhì)，提高工作能力的基本途徑；堅持把參加各種學習活動與日常工作中遇到的問題結(jié)合起來，做到學以致用。

一年來，自己無論是在政治思想上還是業(yè)務水平方面，均有了較大的提高。

三、年度預算的編制、執(zhí)行方面

年度預算編制是一項比較復雜和繁重的工作任務，主要是根據(jù)《國家預算法》、上級單位預算編制原則和本年度的各項改革重點等，編制出本單位下一年度的收支預算。這不僅是反映我單位財務情況、人員情況和資產(chǎn)狀況的書面文件，更是便于領導了解情況、掌握政策后制定我單位下一年度財務收支的重要決策依據(jù)。

由于前期準備充分，這項工作已于十一月圓滿完成。

四、生活方面

作為一名來自農(nóng)村的青年，父母的教養(yǎng)和從小所經(jīng)歷的艱苦環(huán)境使我一直都信奉節(jié)儉、反對鋪張！生活中從不與人攀比。平時，我性格開朗、嚴以律己、寬以待人，善于和普通百姓溝通，樂于幫助困難群眾。今年，黨的“”出臺后，我認真學習了“關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾”的相關內(nèi)容。雖然言辭不華，但規(guī)定中的每一句、每一個字都烙印在我心間！是對我們工作人員的具體要求和警醒。

這年，自己所取得的一點成績都是和領導支持，同事們的幫助分不開的。在此，表示感謝！

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。面對新的一年，我將會更加努力！發(fā)揚優(yōu)勢、改正不足、勤奮務實、謹慎創(chuàng)新、廉潔奉獻！為我們曲江辦事處的后續(xù)發(fā)展貢獻出自己應盡的力量。

會計助理工作總結(jié)(篇3)

繁忙的20xx年已經(jīng)過去，這一年里，在中心領導和計財處領導的帶領下，在各位同事的幫助下，我通過自己不懈的努力和對待工作認真負責的態(tài)度，較圓滿地完成了各項工作，同時自身素質(zhì)也得到了相應提高，為在20xx年的工作中更上一個臺階，我將認真地對20xx年的學習和工作進行總結(jié)。

一、學習方面

⒈ 作為一名入黨積極分子，我始終把政治學習放在第一位，始終堅持以理論、“三個代表”重要思想為指導，深刻學習領會黨的xx屆三中、四中全會精神和科學發(fā)展觀的，積極參加單位組織的各項學習和活動(特別在慶祝建國六十周年文藝活動中貢獻出自己一份力量)，在思想上和政治上始終以黨員的標準嚴格要求自己。

⒉ 在業(yè)務學習方面，除平時加強財務管理政策法規(guī)學習外，7月2日至7月4日，參加了長江委會計人員繼續(xù)教育培訓學習。主要培訓了《企業(yè)管理有關規(guī)定》、《審計案例分析》和《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》，并參加了《會計科目撲克》訓練，通過這三天的系統(tǒng)學習，我對企業(yè)管理的相關法規(guī)有了進一步的了解;對如何加強企業(yè)內(nèi)部控制，從而節(jié)約成本、增強效益有了更深入的學習;對內(nèi)部審計與外部審計的區(qū)別、重點也更加清晰。隨后還積極參加了長江委會計科目撲克大賽，雖然沒取得名次，但在平時的訓練中業(yè)務水平得到了鍛煉。通過這些學習，我不僅擴大了知識面、更新了專業(yè)知識，對自己在今后的財務管理工作中也有很大的幫助。

二、工作方面

20xx年我主要負責工資管理、會計憑證復核及項目管理數(shù)據(jù)錄入工作，同時協(xié)助財務科長完成。

㈠ 工資管理

⒈ 每月根據(jù)中心辦公室下達的工資變動通知，及時調(diào)整職工和離退休人員的工資，按要求準確及時地發(fā)放到每位職工的帳戶上。

⒉ 年初依據(jù)房改辦《關于報送20xx年住房公積金繳存基數(shù)有關問題的通知》精神，及時調(diào)整每位職工的住房公積金繳存基數(shù)。每月按時繳納職工住房公積金、準確計提各部門工資福利費，并填制相關憑證。

㈡ 會計憑證復核

每天對前臺填制的記帳憑證進行復核，發(fā)現(xiàn)問題(如部門、項目等選錯)及時通知制單會計更正。當遇到對某項業(yè)務的會計處理有不同見解時，大家會集中探討，找出適當?shù)?、統(tǒng)一的處理辦法，通過這樣的探討研究，我從中學到不少專業(yè)知識，并且使理論知識在實際工作中得到了較好的運用。通過復核會計憑證，使我在預算管理和財務決算工作方面到了很大的幫助。

㈢ 項目管理工作

今年是中心全面推行項目管理工作的第一年，在這項工作中我主要負責數(shù)據(jù)錄入，即對各部門發(fā)生的各項費用按照其所屬的項目及開支類別錄入到項目管理系統(tǒng)中。這是一項繁瑣而細致的工作，不僅每天都要錄數(shù)據(jù)，而且有些部門一筆業(yè)務分幾個項目和類別，錄入時要特別注意，如果錄入錯了，可能會對該部門的產(chǎn)值完成>方案_范文庫_搜集整理(&情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/有影響，甚至影響到該部門職工的績效獎，因此我每天都認真登記每一筆業(yè)務，對有疑問的項目及時與核算員聯(lián)系，做到每一筆數(shù)據(jù)都如實地反映到對應的項目中。每月底及時與各部門對賬，保證了每個月各部門績效獎的順利發(fā)放。通過項目管理系統(tǒng)及配套制度一年來的運行，我感到其在財務公開、成本控制等方面取得了一定的成效，進一步規(guī)范了財務管理行為。

㈣ 其他專項工作

⒈ 按時完成>方案_范文庫_搜集整理(&機關服務中心20xx年度《財政國庫集中支付改革范圍劃分建議表》及《財政國庫集中支付分月用款計劃表》的填制與上報工作。

⒉ 20xx年長江委開展了一系列的專項檢查工作，如“會議費使用情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/專項檢查”、“‘小金庫’專項治理”、“出國費使用管理情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/專項檢查”等。我主要負責“會議費”和“小金庫”兩項檢查的資料歸集、整理、總結(jié)報告及上報工作。

在這兩項工作的自查階段，我按照文件要求，認真搜集資料開展自查，并撰寫了自查自糾總結(jié)報告。在重點檢查階段，積極配合方1案8范.文庫4歡 迎您采,集中介機構(gòu)，較順利地完成>方案_范文庫_搜集整理(&了此次檢查工作。

⒊ 配合方1案8范.文庫4歡 迎您采,集完成>方案_范文庫_搜集整理(&了20xx年預算“二上”的編制與上報工作。這是我第一次參加預算編制，通過參與，我更加了解了預算管理的重要性，對預算上報的程序、預算管理軟件以及項目實施方案的編制要求都有了更進一步的了解，對我今后在財務管理工作方面也有很大幫助。

⒋ 協(xié)助長江委會計學會完成>方案_范文庫_搜集整理(&了機關服務中心20xx年參加長江委會計人員繼續(xù)教育培訓報名、統(tǒng)計、登記以及核對等工作。

三、存在的不足及今后的打算

回顧過去一年的工作，雖然在各方面都取得了一定的成績，但感到自己的學習主動性還不夠。20xx年我將按照中心的總體目標要求，積極主動地加強學習來不斷提高自身素質(zhì)以適應不斷發(fā)展變化的新形式、新挑戰(zhàn)、新問題。

在政治思想上我將更加深刻地學習黨的xx屆四中全會精神和科學發(fā)展觀，進一步解放思想，牢固樹立發(fā)展意識，時刻向身邊的黨員學習、看齊;同時更要鉆研業(yè)務、提高專業(yè)技能，爭取更好地完成

會計助理工作總結(jié)(篇4)

繁忙的20xx年已經(jīng)過去，這一年里，在中心領導和計財處領導的帶領下，在各位同事的幫助下，我通過自己不懈的努力和對待工作認真負責的態(tài)度，較圓滿地完成了各項工作，同時自身素質(zhì)也得到了相應提高，為在20xx年的工作中更上一個臺階，我將認真地對20xx年的學習和工作進行總結(jié)。

一、學習方面

⒈ 作為一名入黨積極分子，我始終把政治學習放在第一位，始終堅持以理論、三個代表重要思想為指導，深刻學習領會黨的xx屆三中、四中全會精神和科學發(fā)展觀的，積極參加單位組織的各項學習和活動(特別在慶祝建國六十周年文藝活動中貢獻出自己一份力量)，在思想上和政治上始終以黨員的標準嚴格要求自己。

⒉ 在業(yè)務學習方面，除平時加強財務管理政策法規(guī)學習外，7月2日至7月4日，參加了長江委會計人員繼續(xù)教育培訓學習。主要培訓了《企業(yè)管理有關規(guī)定》、《審計案例分析》和《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》，并參加了《會計科目撲克》訓練，通過這三天的系統(tǒng)學習，我對企業(yè)管理的相關法規(guī)有了進一步的了解;對如何加強企業(yè)內(nèi)部控制，從而節(jié)約成本、增強效益有了更深入的學習;對內(nèi)部審計與外部審計的區(qū)別、重點也更加清晰。隨后還積極參加了長江委會計科目撲克大賽，雖然沒取得名次，但在平時的訓練中業(yè)務水平得到了鍛煉。通過這些學習，我不僅擴大了知識面、更新了專業(yè)知識，對自己在今后的財務管理工作中也有很大的幫助。

二、工作方面

20xx年我主要負責工資管理、會計憑證復核及項目管理數(shù)據(jù)錄入工作，同時協(xié)助財務科長完成。

?? 工資管理

⒈ 每月根據(jù)中心辦公室下達的工資變動通知，及時調(diào)整職工和離退休人員的工資，按要求準確及時地發(fā)放到每位職工的帳戶上。

⒉ 年初依據(jù)房改辦《關于報送20xx年住房公積金繳存基數(shù)有關問題的通知》精神，及時調(diào)整每位職工的住房公積金繳存基數(shù)。每月按時繳納職工住房公積金、準確計提各部門工資福利費，并填制相關憑證。

?? 會計憑證復核

每天對前臺填制的記帳憑證進行復核，發(fā)現(xiàn)問題(如部門、項目等選錯)及時通知制單會計更正。當遇到對某項業(yè)務的會計處理有不同見解時，大家會集中探討，找出適當?shù)?、統(tǒng)一的處理辦法，通過這樣的探討研究，我從中學到不少專業(yè)知識，并且使理論知識在實際工作中得到了較好的運用。通過復核會計憑證，使我在預算管理和財務決算工作方面到了很大的幫助。

?? 項目管理工作

今年是中心全面推行項目管理工作的第一年，在這項工作中我主要負責數(shù)據(jù)錄入，即對各部門發(fā)生的各項費用按照其所屬的項目及開支類別錄入到項目管理系統(tǒng)中。這是一項繁瑣而細致的工作，不僅每天都要錄數(shù)據(jù)，而且有些部門一筆業(yè)務分幾個項目和類別，錄入時要特別注意，如果錄入錯了，可能會對該部門的產(chǎn)值完成>方案_范_搜集整理(方案范文,庫.為您.搜集-整理/有影響，甚至影響到該部門職工的績效獎，因此我每天都認真登記每一筆業(yè)務，對有疑問的項目及時與核算員聯(lián)系，做到每一筆數(shù)據(jù)都如實地反映到對應的項目中。每月底及時與各部門對賬，保證了每個月各部門績效獎的順利發(fā)放。通過項目管理系統(tǒng)及配套制度一年來的運行，我感到其在財務公開、成本控制等方面取得了一定的成效，進一步規(guī)范了財務管理行為。

?? 其他專項工作

⒈ 按時完成>方案_范_搜集整理(方案范文,庫.為您.搜集-整理/專項檢查、squo;小金庫squo;專項治理、出國費使用管理情況;方案范文,庫.為您.搜集-整理/專項檢查等。我主要負責會議費和小金庫兩項檢查的資料歸集、整理、總結(jié)報告及上報工作。

在這兩項工作的自查階段，我按照文件要求，認真搜集資料開展自查，并撰寫了自查自糾總結(jié)報告。在重點檢查階段，積極配合方1案8范.4歡 迎您采,集中介機構(gòu)，較順利地完成>方案_范_搜集整理(同時更要鉆研業(yè)務、提高專業(yè)技能，爭取更好地完成

會計助理工作總結(jié)(篇5)

當陌生的環(huán)境變得熟悉，當冬的飛雪迎來了春的新芽，不知不覺中三個月的試用期很快過去了?；厥淄?，雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考核和磨礪。更深入的體會到只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負領導的期望。所幸的是，單位領導們特別是我的指導人給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保存的“授業(yè)解惑”，不論是思想上還是工作上我都得到了很大的錘煉和提高，獲得了長足的發(fā)展和龐大的收獲。

在公司試用三個月的工作和學習中，我深深體會到了實踐體會與理論知知趣結(jié)合的重要性，正所謂“從實踐中來，到實踐中去”。這三個月中，我接觸了很多人和事，在為自己的成長歡欣鼓勵的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。第一需要調(diào)劑好自己的心態(tài)，做事要有條不紊，不慌穩(wěn)定，做事不能只求速度而忽視了質(zhì)量。其次，財務方面的知識更新速度很快，這方面的知識仍要不斷的加強。其實正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。

我認為財務工作是簡單的事情重復做，從小事做起，從仔細做起，不斷總結(jié)體會才能把工作做得更好。從這點來說我是需要向同事們學習的，期望以后能夠做到順手拈來，不出過失。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

費用會計的工作就是要從簡單的審核票據(jù)，粘貼票據(jù)等最基礎的工作做起。關于票據(jù)的審核方面，差旅費報銷單中，出差是否事前申請，實際行程與申請行程是否有較大出入，住宿費發(fā)票與實際出差地是否匹配，補貼天數(shù)金額是否填寫正確，當?shù)亟煌ㄙM，住宿費明細是否填寫完全。業(yè)務費用報銷單中，500元以上的費用支出是否提早寫申請，摘要不能顯現(xiàn)客戶信息，業(yè)務產(chǎn)生城市與實際出差地是否匹配，北京和所負責地區(qū)以及其他地區(qū)的費用報銷是否分單填寫。

技術人員的手機費是否銷售費用是否挑選否，應當計入技術本埠的差旅費，是否銷售費用是不是挑選的否等等。這些單據(jù)的審批要點已經(jīng)陪伴了我三個月了，從剛接手那會兒，每批一張單子就得翻筆記N次，到現(xiàn)在這些審批要點已經(jīng)爛熟于心，我批單子的效率和質(zhì)量都有很大的提高。我身為費用會計中的`一員，第一要做一個好的實行者，按時按質(zhì)按量完成領導布置的任務，主動承當工作。做好自己的本職工作之余，應多向其他同事學習，隨著對工作的熟悉，能進一步提出一些新的想法和一些好的建議。

財務工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，努力學習行業(yè)新知識，向同事們學習體會技能，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行，保證月底結(jié)賬的順利進行，及時提供準確的數(shù)據(jù)和財務分析以供領導層決策，同時做到自己負責區(qū)域的費用審核及其憑證制作不出過失。這是我職責之所在，價值之所在。

以上是我在試用期的工作總結(jié)，感謝xx在工作中給予我的龐大幫助和鼓勵，感謝其他同事的鼓勵與合作。在以后工作展開進程中，我將會熟悉更多的相干業(yè)務，不斷鞭策自己，不斷成長。作為一個入職尚不足一年的新人，我會連續(xù)以生氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為單位的發(fā)展建設增磚添瓦。

會計助理工作總結(jié)(篇6)

會計助理是負責協(xié)助會計師完成日常財務工作的關鍵角色。一位優(yōu)秀的會計助理需要具備良好的財務知識、熟練的操作技能以及高效的工作態(tài)度。在公司中，會計助理扮演了連接公司各個部門的橋梁，為公司的財務管理提供了重要支持。

一、日常工作內(nèi)容

1.處理日常財務數(shù)據(jù)：會計助理需要負責錄入、整理和核對公司的財務數(shù)據(jù)，包括收入、支出、資產(chǎn)和負債等方面的數(shù)據(jù)。確保數(shù)據(jù)的準確性和完整性對于公司的財務管理至關重要。

2.編制財務報表：會計助理需要根據(jù)公司的財務數(shù)據(jù)編制各類財務報表，如資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等。這些報表是公司內(nèi)部和外部決策的重要參考依據(jù)。

3.協(xié)助審計工作：會計助理需要協(xié)助會計師完成公司的審計工作，包括準備審計文件、協(xié)助審計師進行數(shù)據(jù)核實和調(diào)查等工作。確保審計工作的順利進行是會計助理的責任所在。

4.處理日常財務事務：會計助理還需要處理公司日常的財務事務，如支付賬單、制作支票、核對銀行對賬單等。及時準確地處理這些事務對于公司的正常運營至關重要。

二、工作技能要求

1.財務知識：會計助理需要具備扎實的財務知識，包括會計原理、財務報表分析等方面的知識。只有具備這些知識，才能更好地完成財務工作。

2.操作技能：會計助理需要熟練掌握財務軟件的操作技能，如財務軟件、電子表格軟件等。熟練的操作技能能夠提高工作效率和準確性。

3.溝通能力：會計助理需要與公司各個部門進行有效的溝通和協(xié)調(diào)，確保財務數(shù)據(jù)的準確性和及時性。良好的溝通能力是會計助理的必備素質(zhì)。

4.責任心：會計助理需要對工作負責，認真對待每一項任務，確保工作的完成質(zhì)量和效果。只有具備責任心，才能勝任會計助理的工作。

三、心得體會

作為一名會計助理，我深深體會到了這個職位的重要性和挑戰(zhàn)性。在日常工作中，我不斷提升自己的財務知識和操作技能，努力保證公司的財務數(shù)據(jù)準確無誤。同時，我也學會了與其他部門進行有效的溝通和協(xié)調(diào)，促進公司各項工作的順利進行。

通過不斷地學習和實踐，我深刻體會到了責任心的重要性，只有對工作負責、認真細心地完成每一項任務，才能贏得公司和同事的信任和尊重。未來，我將繼續(xù)努力提升自己的工作能力，成為一名優(yōu)秀的會計助理，為公司的發(fā)展和壯大做出更大的貢獻。

會計助理是公司財務管理中不可或缺的一環(huán)，需要具備一定的財務知識、操作技能和溝通能力。只有不斷學習和提升自己，才能勝任這一職位，為公司的發(fā)展做出積極貢獻。希望每位會計助理都能在工作中不斷成長，取得更大的成功！

會計助理工作總結(jié)(篇7)

時光荏苒，我作為財務助理在公司的試用期已經(jīng)結(jié)束了。在這短暫的三個月里，我通過不斷學習和努力，對財務工作有了更深入的了解和實踐。在此，我將對自己的試用期工作進行總結(jié)，回顧成長與不足，為今后的工作奠定基礎。

在試用期中，我的主要工作是協(xié)助財務主管處理日常的賬務和數(shù)據(jù)整理。具體任務包括編制財務報表、分析財務數(shù)據(jù)、整理憑證和票據(jù)等。通過這個崗位，我希望能夠更加熟悉財務工作的各個環(huán)節(jié)，提高自己的專業(yè)技能。

在試用期間，我努力提高自己的工作效率和質(zhì)量。例如，在編制財務報表時，我通過學習軟件系統(tǒng)的操作技巧和優(yōu)化表格公式，大大提高了報表的編制速度。同時，在分析財務數(shù)據(jù)時，我積極與銷售、采購等部門溝通，了解業(yè)務情況，使財務分析更加具有實際意義。此外，我還積極參與公司的內(nèi)部審計工作，從中學習到了很多關于公司治理和內(nèi)部控制的知識。

在試用期中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，有一次在編制復雜的財務報表時，我發(fā)現(xiàn)有個數(shù)據(jù)出現(xiàn)了錯誤。我通過仔細核查憑證和翻閱相關政策法規(guī)，終找出了問題所在并進行了糾正。通過這次經(jīng)歷，我認識到了財務工作的嚴謹性和自己在工作中的不足之處。同時，我也積極向同事請教和學習，不斷改進自己的工作方法和技能。

通過試用期的`工作，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還增強了團隊合作能力。我學會了如何與同事進行有效溝通，共同完成工作任務。此外，我還培養(yǎng)了自己的耐心和細心，使自己能夠更好地面對工作中的壓力和挑戰(zhàn)。

在試用期的工作成果和經(jīng)驗的基礎上，我將繼續(xù)保持努力學習和不斷進步的態(tài)度，為公司的財務工作做出更多貢獻。例如，我可以運用所學知識優(yōu)化財務流程，提高工作效率；同時，我也可以積極參與公司的財務培訓計劃，提升自己的專業(yè)水平。另外，我還將注重與其他部門的溝通與協(xié)作，為公司提供更加全面和準確的財務支持。

回顧試用期的工作，我深刻體會到了自己的成長與不足。感謝公司給予我這個寶貴的機會，讓我在實際工作中積累了寶貴的經(jīng)驗。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)技能，不斷面對挑戰(zhàn)，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。再次感謝公司和領導們的支持與信任，讓我們共同期待美好的未來！

會計助理工作總結(jié)(篇8)

20xx年，在公司領導的正確領導和精心指導下，在各位同事的大力支持和協(xié)作配合下，我緊緊圍繞自身財務工作職責，強化學習、學以致用，求真務實、拼搏實干，尤其是11月份競聘任科長助理后，積極適應新的工作崗位，做到自我加壓、勤奮工作，取得了較好的工作成績，為公司各項業(yè)務的健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實基礎?，F(xiàn)將20xx年的主要工作情況總結(jié)如下：

一、加強政治學習，提升思想素質(zhì)

1、提高思想認識。我深知：財務工作是公司的重要職能工作，對公司的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮著極其重要的作用。只有在工作中不斷積累經(jīng)驗，在學習中豐富知識，認真把握相關政策，才能為不斷提高財務工作水平打下基礎。

2、強化業(yè)務學習。一年來，我堅持以黨的精神為指導，主動學習各級涉及財務工作的新制度、新規(guī)定、新準則，廣泛涉獵相關的財務專業(yè)知識，并將其運用到具體工作中，真正使自己在工作中得到了成長鍛煉。

3、加強溝通交流。工作中，按照規(guī)范財務基礎工作的要求，做到既堅持原則又不拘泥形式，自身工作得到了大家的充分肯定。同時，我始終保持良好的心態(tài)，對上有效理解執(zhí)行上級的戰(zhàn)略部署，對內(nèi)與員工順暢溝通真誠交流，積極促進各部門密切配合，為公司發(fā)展做出了積極貢獻。

二、切實履職盡責，勤懇扎實工作

1、全面開展了土地清理登記工作。去年上半年，我們按照上級部門要求，對公司所有土地資產(chǎn)進行了盤點清查。工作中，始終堅持土地登記的統(tǒng)一性和完整性，嚴格執(zhí)行土地登記各項工作制度，依法依規(guī)開展土地登記工作。同時，嚴格按照相關法律法規(guī)的規(guī)定，堅持實事求是、客觀公正的原則，認真組織落實好土地登記發(fā)證清理整改工作。

2、做好了實物資產(chǎn)管理系統(tǒng)前期上線和試運行工作。20xx年初，我主動放棄個人的休息時間，加班加點，和大家一起對全公司的實物資產(chǎn)進行了全面登記清理。歷時三個月的時間，實物資產(chǎn)管理系統(tǒng)于20xx年4月份開始運行，確保系統(tǒng)準時上線和順暢運行，也在很大程度上保證了公司資產(chǎn)的保值增值。

3、做好了科長助理的相關工作。去年x月份成功競聘科長助理后，作為分管資產(chǎn)、稽核和在建工程組的組長，我深感責任重大。在進行深入調(diào)查研究的基礎上，我結(jié)合實際，制定了科學合理的全組工作計劃，明確了下一步的工作思路和工作方向，明晰了下一步工作中的個人職責任務，為做好今后的各項工作奠定了良好基礎。

三、強化作風建設，樹立良好形象

1、增強廉潔自律意識。通過參加公司組織的各種政治學習，個人能夠經(jīng)常性的學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定和財務人員工作制度，真正從思想深處進一步提高了對黨風廉政建設重要性的認識，切實增強了個人的拒腐防變能力。

2、認真履行個人職責。按照黨風廉政建設落實情況，努力做到制度之內(nèi)不缺位，制度之外不越位，切實履行好自己的工作職責。工作中，堅持小事講風格、大事講原則，努力按制度、按規(guī)定辦事，尤其是在負責資產(chǎn)、稽核和在建工程工作期間，做到嚴格把關、公道正派，杜絕了違紀違規(guī)事件的發(fā)生。

3、注重協(xié)調(diào)配合。財務工作與公司其他部門都密切相關，在努力做好本職工作的基礎上，我積極配合公司及各兄弟部門的工作，與大家團結(jié)一致、密切配合，圍繞中心、服務大局，確保了公司各項工作的順利推進。

總的來說，一年來自己在工作中取得了一定的工作成績，但與領導的要求和同事們的期盼相比，還有一定差距，自身在工作中還存在一些不足。比如：工作中的開拓創(chuàng)新意識還不夠強，對外協(xié)調(diào)能力需進一步強化等。

在下一步的工作中，我將繼續(xù)以黨的精神為指導，全方位提升自身業(yè)務能力，進一步改進完善工作方式方法，不斷加強財務管理工作水平，切實把工作做深、做細、做實，努力為公司的持續(xù)、健康、快速發(fā)展做出自己新的更大的貢獻！

會計助理工作總結(jié)(篇9)

作為一名助理會計師，我在過去的一年中積累了豐富的經(jīng)驗和知識。在這個職位上，我承擔了許多重要的任務，并得到了同事和上司的認可。在這篇文章中，我將詳細介紹我的工作職責、取得的成就以及遇到的挑戰(zhàn)。

作為助理會計師，我的主要職責是處理和維護公司的財務記錄。我每天都要處理大量的收入和支出，確保賬戶的準確性和完整性。我通過使用會計軟件和電子表格來記錄和跟蹤所有交易，這讓整個過程更加高效和準確。我還負責編制月度和年度財務報表，并提交給上級領導審查。

在過去的一年中，我取得了一些顯著的成果。我成功實施了一項新的財務記錄系統(tǒng)，將手動記錄轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮踊幚?。這大大提高了數(shù)據(jù)的準確性，并節(jié)省了大量的時間。我還引入了一套更加高效的審批流程，確保采購和支付過程的有效管理。這項改進不僅提高了工作效率，還減少了錯誤和延誤的風險。

另外，我也在財務團隊中展示了良好的溝通和協(xié)作能力。在月度財務分析會議上，我與會計師和財務主管合作，討論了公司的財務狀況，并提出了一些建議。在這個過程中，我學會了如何有效地表達我的觀點，并聽取他人的意見。這些交流和合作使得我們能夠更好地理解和解決財務問題，為公司的決策提供更準確的數(shù)據(jù)和建議。

在我的工作過程中也遇到了一些挑戰(zhàn)。一個主要的挑戰(zhàn)是處理大量的數(shù)據(jù)和復雜的交易。有時候，我需要花費很多時間來核對和調(diào)整錯誤的賬目。通過與同事合作和多次的審查，我能夠克服這些挑戰(zhàn)，確保準確無誤地處理賬戶。

我也在持續(xù)學習和自我提升方面有所努力。我參加了一些財務培訓課程，提高了我的專業(yè)知識和技能。我也積極參與了一些行業(yè)會議和討論會，與其他專業(yè)人士分享經(jīng)驗和觀點。通過不斷學習和與他人的交流，我能夠保持對行業(yè)最新動態(tài)的了解，并將這些知識應用于我的工作中。

小編認為，我的助理會計工作經(jīng)驗豐富而有成效。我通過高效處理財務記錄和財務報表，提高了公司的財務管理水平。我展示了良好的溝通和協(xié)作能力，在團隊合作中發(fā)揮了積極的作用。雖然我遇到了一些挑戰(zhàn)，但通過努力和學習，我能夠克服困難，并不斷提升自己。我將繼續(xù)努力，在未來的工作中取得更大的成就。