地震的日記

地震的日記范例5篇。

“地震的日記”是一個(gè)重要話題幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了相關(guān)資料。文檔處理可以幫助我們更好地獲得和應(yīng)用不同的專業(yè)知識(shí)，近年來人們對(duì)于范文的價(jià)值越來越珍視，?一篇優(yōu)秀的范文可以提高我們處理文書工作的效率。如果您想再次瀏覽此頁請(qǐng)及時(shí)收藏！

地震的日記【篇1】

我們中午在寫作業(yè)的時(shí)候，郭老師和陳老師說馬上要地震演練了，有些人很害怕，而有些人呢，他們樂不可支呀，我還只有一個(gè)字的時(shí)候，警報(bào)突然響起了，我的老天爺呀，你不能讓我寫完這個(gè)字嗎，到了第二聲警報(bào)我們?nèi)嗤瑢W(xué)有序快速的到了七彩園，沒多長時(shí)間就回了二一班了。

我們這次演練很成功。

地震的日記【篇2】

7月4日星期日晴

今天，我和我的家人一起去電影院觀看了《唐山大地震》這個(gè)電影。聽說這個(gè)電影很感人，我懷著激動(dòng)地心情去觀看這部影片，一走進(jìn)播放大廳，眼前驚呆了，居然座無虛席。

一開始就放了地震前的奇異天象，成群的蜻蜓漫天飛舞，方凳和方達(dá)這對(duì)兄妹乘坐父親開的老解放牌軍車，吃過晚飯，兄妹倆早早的躺下睡覺了，雖然正值夏天，但還好，他們家有一臺(tái)電風(fēng)扇，他們的爸爸媽媽一起來到汽車邊，維修汽車了，這時(shí)，只覺得地動(dòng)山搖，眼前一片灰暗，大地開始開裂，房屋開始倒塌，這時(shí)的人們才如夢初醒，地震了，大家拼命地四散逃竄，但是一些都是徒勞，這時(shí)方凳、方達(dá)的父母親急忙朝家跑去，想去救他們的孩子，但是不幸的是他們的父親被倒下的電線桿砸死了，而他們的一雙兒女卻被一塊大的水泥板壓到了，不能動(dòng)彈。一切，一個(gè)城市就在一瞬間毀了。地震后，當(dāng)他們的媽媽找到自己的孩子時(shí)，又面臨了兩難的選擇，是救女兒還是兒子，作為母親我想她誰也不想放棄，但是在沒有辦法的情況下，她最終選擇了救兒子，兒子救出來了，她以為女兒死了，但幸運(yùn)的是她的女兒并沒有死，而是奇跡般的活了，被一對(duì)解放軍夫婦收養(yǎng)了，后來考上了一所醫(yī)科大學(xué)，在一次救助中，姐弟倆以外重逢了，方凳對(duì)母親的怨恨在母親的一跪之下最終原諒了自己的母親，這時(shí)的我，已經(jīng)是淚水漣漣了，這一刻還有什么比親情更重要的呢？

電影結(jié)束了，但我的心情久久不能平靜，我們要珍惜眼前的美好生活，善待每一位親朋好友，同時(shí)也要保護(hù)好我們身邊的環(huán)境。

地震的日記【篇3】

就在幾天前四川蘆山發(fā)生了堪比“5.12”的7.0級(jí)地震。據(jù)四川省民政廳21日17時(shí)統(tǒng)計(jì)，四川蘆山7級(jí)地震已造成213人死亡、失蹤，其中188人死亡、25人失

蹤，另有11826人受傷。yjS21.Com

據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅僅三天這次地震已造成四川雅安、成都、眉山、自貢、德陽、綿陽、樂山、遂寧、南充、宜賓、內(nèi)江、達(dá)州、廣安、資陽、甘孜、阿壩和涼山17個(gè)

市州104個(gè)縣150余萬人受災(zāi)，184人死亡，其中雅安市167人、成都市8人、眉山市1人、德陽市2人、甘孜州5人、阿壩州1人，失蹤報(bào)告全部來自雅安市。

中央已經(jīng)給受災(zāi)地區(qū)共撥款10億元用于災(zāi)后重建。當(dāng)兵的軍人冒著山體上不斷往下落下石頭向前沖通過了真正的“生死時(shí)速”。

此刻我們都是雅安人，加油！雅安！堅(jiān)持就是勝利！一定要堅(jiān)持住！

地震的日記【篇4】

今天，我們學(xué)校演習(xí)了地震，地震了，我們快速撤離了教室，不要跑，要快速走到操場。如果跑不出教室，就趴在桌子下，用書包保護(hù)自己的頭，以免受傷。

又進(jìn)行了一次火災(zāi)演習(xí)，用手捂住自己的嘴，有衣服就把衣服弄濕捂住嘴。

最后全校一起演習(xí)了一次，用了2分10秒，全部撤離了教室，不僅老師表揚(yáng)了我們，連校長也表揚(yáng)了我們，我們可真高興呀！

地震的日記【篇5】

雅安，加油！-雅安地震周記300字

在剎那間樓房塌了，大家擁擠的向外逃跑。但卻有188遇難。25人生死未卜。跟有許多人妻離子散，他們嚎啕大哭，但一個(gè)年僅四五歲的孩子，她卻說我沒事，我不哭。這表示了什么？

她的頭上裹著一層厚厚的紗布，粉紅色的外套和連衣帽上沾滿了血污，她瘦小的身軀看起來是如此弱不禁風(fēng)，這個(gè)年僅四五歲的小女孩本應(yīng)該在突如其來的地震中驚慌失措、嚎啕大哭，但她卻在幫助自己的交警面前，始終保持著淡淡的微笑正是這一笑傾國傾城，讓救助她的交警為之動(dòng)容，讓全國近3萬余名網(wǎng)友為之贊美。地震無情，但小女孩如此溫馨的一笑，讓感慨不幸的人們，頓時(shí)堅(jiān)強(qiáng)無比。難道比他大的人也能如此堅(jiān)強(qiáng)嗎？可以說她的微笑美了整個(gè)雅安！

雅安加油，振作起來！我們都會(huì)幫助你們渡過難關(guān)。加油！

精選閱讀

地震的日記15篇

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)，好的文章是一種人生的洞見，你印象深刻的作文是哪一篇呢？或許你正在查找類似"地震的日記15篇"這樣的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

地震的日記(篇1)

好像他們都笑著，很開心的笑著，那種笑容，在地震后是多么得心痛。

微笑著，天空真的很藍(lán)，云也真的很白，很燦爛。那飛機(jī)劃過一條怎樣不引人注意的飛機(jī)云，淡淡的，淺淺的，把天空分成了兩邊，把流淚的我們和他們的笑容分成了兩邊。

微陽下午睡的臉那么恬靜，一張張輕閉雙眼而安寧的他們，夢里他們是怎樣的在我們身邊唱歌和舞蹈，怎樣的在夢里學(xué)習(xí)著怎樣飛翔，當(dāng)一個(gè)沒有痛苦的天使，又怎樣的夢中學(xué)會(huì)了叫："爸比，媽咪。"

他們離開了2點(diǎn)時(shí)的陽光，天空正慢慢變暖，操場上還隱約殘留他們的笑聲。笨拙的踢著足球，不時(shí)的因跳繩而被絆倒，拿著籃球到處亂竄，回到教室的他們，還靜不下心，意猶未盡的想著他們還沒有走完的童年。

他們拿著蠟筆涂鴉，在純白的畫紙上勾勒出幾個(gè)不完美的音符，藍(lán)色的云，白色的風(fēng)，灰色的一座座沙堡。在他們的王國里，快樂和幻想，可以為他們創(chuàng)造一個(gè)自由自在、無拘無束的世界，卻為什么連一座城堡都那么不堅(jiān)固，那么脆弱，那么易碎。

臉上完美的弧度，天真可愛的笑臉，好像伸手就可以捏到他們?nèi)彳浂鴭赡鄣哪橆a。小小的他們往自己的臉涂上了黑黑的泥巴，臟臟的手和腳，洗臉時(shí)從小女孩左臉垂下的小長發(fā)，如果染上了水泥墻的灰塵石礫，我們?cè)撛趺磽肀麄儯?/p>

是不是飛走了，那些可愛的微笑的笑容？

地震的日記(篇2)

又是一聲嘶聲肺裂，地球媽媽的身體再次被無情地撕開了。只是短短的一瞬間，地動(dòng)山搖，山崩地裂，生命是如此脆弱，轉(zhuǎn)瞬即逝。

5月12日14時(shí)28分，中國四川省汶川縣境內(nèi)發(fā)生8級(jí)地震。

1月12日16時(shí)53分，海地發(fā)生了7。3級(jí)地震。

202月27日14時(shí)34分，智利發(fā)生8。8級(jí)特大地震。

2月22日新西蘭發(fā)生6。3級(jí)強(qiáng)烈地震。

203月10日云南盈江縣發(fā)生5。6級(jí)地震。

年3月11日日本仙臺(tái)發(fā)生9。0級(jí)特大地震。

2011年3月24日緬甸金三角發(fā)生7。2級(jí)地震。

一串串?dāng)?shù)字令人心驚膽戰(zhàn)。難道地球悄悄調(diào)成了“震動(dòng)檔”？不，這不是地球在作怪，而是我們――人類的過度開發(fā)，導(dǎo)致地球“發(fā)怒” 了。

我們究竟做了些什么？由于我們過度開發(fā)，使原本樹木蔥蘢，生機(jī)盎然的地球變得千瘡百孔，不僅加速了全球溫室效應(yīng)，加快了兩極冰川的融化，還加快了海平面的升高，加快了臭氧層以的`空洞，加快了地球的毀滅！不僅如此，我們還覺得不夠，更加過度開發(fā)各種能源，使地球上各種寶貴的資源遭到了污染。人類終于醒悟過來，為了保護(hù)環(huán)境，建起了廉價(jià)而又環(huán)保的核電站。但人類卻沒有想到在突發(fā)災(zāi)難面前，它竟這樣不堪一擊，更沒有想到大量的核物質(zhì)從中泄漏，嚴(yán)重地污染了我們的生活環(huán)境，地球被一層“灰煙”籠罩，比那些自然災(zāi)害的影響更加巨大，不僅影響到我們還影響到我們的子子孫孫。

雖然有人為影響，但是自然規(guī)律是不可避免的。我們要從災(zāi)難的陰影中走出來，吸取教訓(xùn)，合理利用資源。掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，測算出地震發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，學(xué)會(huì)自救，將地震對(duì)人類的財(cái)產(chǎn)損失和心理創(chuàng)傷降到最小程度。

所以我們必須從小做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，將來為人類的安定生活出一份力。

我們應(yīng)該攜手共創(chuàng)美好地球，與地球和諧相處，并且擁有先進(jìn)的技術(shù)，這樣我們就再也不怕自然災(zāi)害了。

地震的日記(篇3)

我們的心情是非常激動(dòng)的，老師安排前三排走前門，后四排走*。余老師在廣播里說上聽到三聲短哨就代表發(fā)生地震了，就要躲在桌子底下了。在聽到一聲長哨，就要從桌子下出來，雙手抱頭跑到操場上集合，我們一共做了三次，演習(xí)的前兩次都沒有最后兩次時(shí)間短，都破了汶川大地震的一個(gè)中學(xué)的記錄，他們?nèi)肯聵怯昧艘环秩?，我們只用了一分二十一秒就全部到了操場上，一個(gè)人也沒有在教室里。這樣，我們創(chuàng)下了一個(gè)新的記錄。

通過這次地震逃生演練，增加了我們的防震知識(shí)，又鍛煉了我們的身體，是一次有意義的活動(dòng)。

地震的日記(篇4)

地震中的父與子續(xù)寫：我是阿曼達(dá)的父親

我的孩子，爸爸說過一定要和你在一起，我來了！

那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。我知道兒子的教室在一層的左后角，便疾步走到那里，邊挖邊叫著兒子的名字。

還有許多父母也急匆匆地趕到這里，他們痛苦地大喊，之后便絕望地離開了。有的人還勸我，可我不甘心，只要沒親眼見到兒子的尸體，我是無論如何也不會(huì)放棄的。我知道，我的孩子需要我！

我向他們求助，可他們只是搖搖頭，用充滿憐憫和同情的目光看著我。我默默地獨(dú)自一個(gè)人挖了起來。我用滿是鮮血的手小心地翻動(dòng)那些斷裂的鋼筋水泥。隨著時(shí)間的流逝，我心里只剩下一個(gè)念頭：兒子在等著我！我用沙啞的嗓音一遍又一遍呼喚著兒子的名字

突然，瓦礫下傳出一個(gè)熟悉的聲音，是兒子，果然是兒子！他居然說下面還有十四個(gè)孩子，他們都沒事！

我用興奮得變了調(diào)的聲音連忙喊：來人啊，十五個(gè)孩子，他們都活著，活著

在哪兒？在哪兒？有個(gè)消防員最先趕過來，他急切地問。

在那兒，那塊水泥板下面！

附近的人們都紛紛圍攏過來，他們七手八腳地搬開了上面的雜物，又齊心合力掀動(dòng)下面的水泥板。

兒子，堅(jiān)持??！

爸爸，我不怕！

十五個(gè)孩子都被救出來了，阿曼達(dá)是最后一個(gè)。我把阿曼達(dá)攬進(jìn)懷里，親了又親，將幾滴熱淚蹭到孩子臉上。上帝終于把我的寶貝還給了我我親愛的兒子！

地震的日記(篇5)

2008年5月12日下午2時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的特大地震。就在這一瞬間，曾經(jīng)天高云淡的汶川被毀了;就在這一瞬間，無情的死神便奪走了成千上萬條無辜的生命;就在這一瞬間，人們辛辛苦苦打拼來的一切離開了!無論是汶川的高樓大廈還是農(nóng)民的平房田地都在這短短的幾分鐘內(nèi)變了樣，千千萬萬的人們被壓在了房屋的廢墟下。

一幕幕的感人事跡開始輪翻上演：多少原本可以獲救但卻寧可犧牲的英雄人物涌現(xiàn)在我的腦海里，中央主持人講解時(shí)忍不住哭了，已年過花甲的溫家寶親臨災(zāi)區(qū)鼓勵(lì)被困的人民……看到這一幕幕時(shí)我禁不住熱淚盈眶，心里是無限的悲傷，他們都是同胞呀!

一個(gè)人的力量是渺小的，但只要我們心連心，那么力量一定是無窮的!災(zāi)區(qū)的朋友們，不要悲觀、鼓起勇氣，全國人民都在關(guān)注你們、支持你們，相信一切都會(huì)好起來的!

地震的日記(篇6)

雅安，加油！-雅安地震周記300字

在剎那間樓房塌了，大家擁擠的向外逃跑。但卻有188遇難。25人生死未卜。跟有許多人妻離子散，他們嚎啕大哭，但一個(gè)年僅四五歲的孩子，她卻說我沒事，我不哭。這表示了什么？

她的頭上裹著一層厚厚的紗布，粉紅色的外套和連衣帽上沾滿了血污，她瘦小的身軀看起來是如此弱不禁風(fēng)，這個(gè)年僅四五歲的小女孩本應(yīng)該在突如其來的地震中驚慌失措、嚎啕大哭，但她卻在幫助自己的交警面前，始終保持著淡淡的微笑正是這一笑傾國傾城，讓救助她的交警為之動(dòng)容，讓全國近3萬余名網(wǎng)友為之贊美。地震無情，但小女孩如此溫馨的一笑，讓感慨不幸的人們，頓時(shí)堅(jiān)強(qiáng)無比。難道比他大的人也能如此堅(jiān)強(qiáng)嗎？可以說她的微笑美了整個(gè)雅安！

雅安加油，振作起來！我們都會(huì)幫助你們渡過難關(guān)。加油！

地震的日記(篇7)

今天，一定是我人生中的一個(gè)難忘而痛苦的經(jīng)歷：我，我們班，定在今天這個(gè)不眠之夜中想得太多太多……

大家可能還不知道，在今天——5月12日，在四川汶川、都江堰，發(fā)生了里氏8．0級(jí)的大地震！

地震發(fā)生在下午2：28分左右，我們正在學(xué)校教學(xué)樓里讀書，剛一開始，大家還以為是某個(gè)同學(xué)在搖凳子，都不以為然，但沒幾秒鐘，搖得突然猛烈了起來！同學(xué)們的頭腦立刻清晰起來，意識(shí)到了地震的發(fā)生，沒等老師來，就沖了下去。一下樓，看見操場上滿是同學(xué)，原來大家都跑下來了。

我們往操場中間走，看見校長在指揮大家下樓，并和老師開了個(gè)簡短的會(huì)議。

同學(xué)們大多都哭了，我們便去安慰她們，聽到她們哭的理由，也挺讓我感動(dòng)的，她們大多是擔(dān)心自己的家人才哭的。

這時(shí)，老師和校長決定，讓家長把孩子接回去，等候?qū)W校的通知。不一會(huì)兒，家長們陸陸續(xù)續(xù)都來了，把自己家的孩子接回了屋。

一出學(xué)校，街上全是往家趕的人。所有的商店都掛出了無貨牌：都被搶光了。我和媽媽也趕快買了點(diǎn)兒小零食，以備急用。晚上，我聽廣播，廣播里說：“本次汶川大地震，有7萬多人遇難，估計(jì)死亡人數(shù)有5萬左右！

聽到這兒，我都有點(diǎn)不剛相信自己的耳朵，5萬多人！哎……

我想，今天一定是個(gè)不眠之夜吧。我心頭一急，便開始為他們禱告。

地震的日記(篇8)

自然真的無情，竟然爆發(fā)了如此可怕的大地震。而地震來臨時(shí)，人在自然面前的脆弱表露無疑。

成片的房屋倒塌，道路通信中斷，人則默默地離開了這個(gè)世界，本來他們都有自己美好的理想，美好的生活的渴望，但是一剎那，一切都沒有了，甚至來不及留下一句話，一句或是對(duì)未來的渴望，或是對(duì)人生命運(yùn)的慨嘆。

生命在自然面前的脆弱表露無疑。面對(duì)如此的災(zāi)難，我們看到，那些面臨災(zāi)難的人，沒有被災(zāi)難壓垮。他們有的靠自身求生的渴望，堅(jiān)持百余小時(shí)，終于獲救。有人失去全部親人，孤身一人在這個(gè)世界上，仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位，為其他受災(zāi)的人帶去一份安全。在極短的時(shí)間內(nèi)無數(shù)救助大軍開赴地震災(zāi)區(qū)，解放軍、武警、公安和其他無數(shù)救助人員的及時(shí)趕到，給災(zāi)者帶去了生的希望，是他們的奮不顧身，他們的堅(jiān)韌不拔，溫暖了所有災(zāi)民的心，讓他們?cè)隗@恐中看到了希望，在慌亂中得到了心的寧靜。

面對(duì)如此巨災(zāi)，全國人民體現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié)，普遍的愛心。如此的愛心與團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在救災(zāi)的每時(shí)每刻。我們看到無數(shù)的人投身救災(zāi)，他們無所求，只希望有更多的人能活下來，因?yàn)樗麄冎郎菬o價(jià)的，雖然他們自己較少考慮自己面臨的危險(xiǎn)。

愛心捐款的人，好多人并不富有，但有一顆關(guān)愛的心，多一個(gè)人就多一份力。愛心是支持我們從悲痛中走出來的無比巨大的力量。我們還活著，也許只有看到了別人的痛苦，我們才能知道自己的幸福。我們是如此的幸運(yùn)，我們還有未來，還有我們的親人，我們的事業(yè)，我們的生活，我們渴盼我們未來的生活能夠快樂，安心。不要再有心的痛苦的震撼了。

地震的日記(篇9)

在我成長的道路上，最讓我刻骨銘心的三分鐘，莫過5月19日14時(shí)2分至31分這三分鐘了。

那天下午，我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然，天空中響起警報(bào)聲。我們不約而同地站起，全體肅立，為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低，教室里鴉雀無聲。

大家一邊聽著這凄厲的警報(bào)聲，一邊默默地為四川汶川的災(zāi)民祈福。我聽著警報(bào)聲，眼前浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓人悲痛的畫面――父母為了保護(hù)自己的孩子，自己卻在廢墟中死去；老師為了救出學(xué)生，自己卻身負(fù)重傷，想到這里，我的心酸溜溜的，淚水情不自禁地奪眶而出。

大約一分鐘過后，我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看，老師已淚流如河，許多女生也失聲痛哭起，教室里一下子成為悲傷的海洋。空氣仿佛停止流動(dòng)，好像它們也在為災(zāi)民默哀。

這時(shí)，我有一種莫名的沖動(dòng)。我多么希望自己能到災(zāi)區(qū)的第一線，竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不，讓我為同齡人補(bǔ)補(bǔ)課，幫大人們哄哄孩子，安全安慰一下失去親人的孤兒也行?。?/p>

在一片唏噓聲中，警報(bào)聲漸漸地消失了。雖然警報(bào)聲結(jié)束了，可大家還沉浸在一片悲痛之中。

多么刻骨銘心的三分鐘??！這三分鐘，哀天慟地，舉國同悲。這三分鐘，也鑄造出中華民族同心協(xié)力，眾去成城，團(tuán)結(jié)一致的民族魂。讓我們深深地為災(zāi)區(qū)人民祈禱，愿死者安息，幸存者堅(jiān)強(qiáng)，祝他們?cè)缛罩亟ㄗ约旱募覉@，過上美好幸福的日子。

地震的日記(篇10)

雅安，挺住-祈福雅安地震的詩歌

雅安強(qiáng)震，牽動(dòng)全國神經(jīng)，一時(shí)愛心匯齊川蜀，總理幾個(gè)小時(shí)到場，有解放軍軍車赴災(zāi)區(qū)路上翻下300米河灘，戰(zhàn)士犧牲，有志愿者被石頭砸中遇難，各類捐款，物資進(jìn)入災(zāi)區(qū)，雅安，你不是孤單的，挺住。

雅安，挺住

云沉人恨雨淚旋，驚聞劫難孽雅安。

地陷房塌崔強(qiáng)震，嶺崩石潰堵長灘。

一時(shí)噩耗涌華夏，千次余波競天全。

不表川蜀民情苦，尤書帝都急報(bào)癱。

總理臨險(xiǎn)赴災(zāi)地，勇士救危入廢檐。

大愛有仁舉國慰，八方無怨傾力捐。

亦悲忠義湮河壩，更頌英魂殉蘆山。

休嘆魔殃頻禍廣，丹心齊聚擯孤單。

雅安，挺住，加油

地震的日記(篇11)

今天下午，我們?nèi)熒鷧⒓恿说卣饝?yīng)急疏散演練。

演練前，周老師讓我們準(zhǔn)備好一本書。突然嗚一聲刺耳而急促的聲音響起，原來是地震警報(bào)響了起來，那聲音如雷貫耳，嚇得同學(xué)們四處逃竄，我不慌不忙地往桌子底下鉆，可現(xiàn)在的桌子卻容不下我的身體，我也急了起來，管不了這么多了，我只好無可奈何地抓住桌腳，我的同桌李泊偉也不例外，他看見了我這么做，尖叫了一聲，仿佛看到了從天而降的石塊一樣，然后緊緊地抓住了桌腳，可他鉆進(jìn)桌子下也很擔(dān)心，東張張，西望望，仿佛像一只受了驚嚇的小貓咪，可好笑啦！

警報(bào)聲幾秒鐘后就結(jié)束了，教室里靜靜的，誰也不敢發(fā)出聲音，生怕只要一出聲房子就會(huì)倒塌似的，這又不是雪崩！我望著靜得出奇的教室小聲嘀咕著，還沒等我說完，第二次警報(bào)又響了，我們一齊向門外跑去，只聽班長邊跑邊說：大家不要擁擠，要維持秩序！可調(diào)皮大王聶志旬呢，卻偏偏跟班長唱起了反調(diào)：兄弟們，沖啊！在這生死關(guān)頭，我們不能犧牲在這小小的地震中！他的話語引起我們哄堂大笑，原本緊張的氣氛變得活躍起來，在跑的過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友嵩嵩(他的小名)，沒命地伸著兩只手盲目地向前跑，結(jié)果摔了幾個(gè)跟頭。我又往前一看，不好，鄧心怡由于邊跑邊說：快逃命??！卻被壓倒了，由于人流像潮汐一樣，害得她直不起腰，我連忙把她拖了起來，一起跑向操場。

來到操場我已經(jīng)氣喘吁吁，本來我以為可以松口氣了，可沒想到還要排隊(duì)，跑在后面的周老師也趕了上來，忙清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)排好了，總算可以松口氣了，校長說：從警報(bào)聲開始響起，到操場總共只花了2分21秒，所以，這一次的疏散演練十分成功！

最后我們邁著疲憊的腳步走回教室，但，我們的頭腦里還浮現(xiàn)著剛剛那一幕幕驚心動(dòng)魄的畫面。

地震的日記(篇12)

20xx年4月20日早晨8點(diǎn)2分，這一刻，四川雅安發(fā)生了70級(jí)地震，人們驚慌失措，一片狼藉，震后，人們流離失所，無家可歸。雅安大地震你是多么可怕啊，又讓我不由自主的想起了20xx年的汶川大地震。我清楚的記得，那是20xx年汶川的一場大地震，那時(shí)，許多人被埋在廢墟底下，還有的人僥幸逃了出來，還有一些小孩坐在廢墟上號(hào)啕大哭。還有一件事是我親身經(jīng)歷的，那天，老師給我們說了四川雅安地震，有四個(gè)小孩子，兩個(gè)犧牲了，還有兩個(gè)的病情非常危險(xiǎn)，老師讓我們獻(xiàn)出一份愛心，我捐了2元，還有人比我捐的更多，5元，10元，20元這么多的地震，讓我想起一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》，這么多的地震，讓我們每天在提心吊膽的生活中度過。災(zāi)難，你是多么無情，你又沒有想過人們的感受，災(zāi)難，你是多么殘忍，使我們無家可歸。災(zāi)難，為了讓我們的祖國變得強(qiáng)大起來，變的富強(qiáng)起來，變的繁華起來，請(qǐng)你不要再來傷害人們了。一方有難，八方支援。雅安的同胞們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來。我堅(jiān)信你們一定會(huì)從陰影中走出來。我相信你們，加油！

地震的日記(篇13)

8月2日，我們補(bǔ)習(xí)班舉行一次地震疏散演練，很多同學(xué)不明白為什么要舉行這次演練，老師對(duì)大家說：“20xx年四川汶川發(fā)生了地震，許多學(xué)校都因地震死傷無數(shù)，不過，其中有一所學(xué)校就沒有人遇難，這就是因?yàn)檫@所學(xué)校平時(shí)經(jīng)常舉行疏散演練，所以我們今天也要舉行疏散演練，以提高同學(xué)們應(yīng)變自然災(zāi)難的能力?！蓖瑢W(xué)們聽了，非常震撼。

老師說：“等一下警報(bào)聲響起時(shí)，你們要抱住頭，迅速跑到樓下去。”“知道了！”同學(xué)們異口同聲地說。

演練開始了，大家都抱著頭，飛快地跑到樓下去，正當(dāng)我想跑下去時(shí)，雪婷擋在了我的前面，她慢吞吞地走著，我連忙拍了一下她的肩膀，她才跟著我們跑。到了樓下，我們蹲在空地上，老師夸我們演練得很好。

雖然這是一次演練，不過卻讓我們學(xué)習(xí)到了地震的知識(shí)，提高了防震救災(zāi)的能力。

地震的日記(篇14)

關(guān)于地震災(zāi)區(qū)學(xué)生日記

我很慶幸在這次地震中我們能安全從學(xué)校教室里跑出來。

當(dāng)時(shí)，我們正在上第一節(jié)課：物理，老師在給我們講《磁場》。放在講桌上的指南針就一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，找不到南北，同學(xué)們都感覺得非常奇怪，互相說著，沒過幾秒鐘，教室就慌起來了，老師叫我們冷靜，可是教室搖得更兇了，老師就叫我們跑，一出來，五樓的教室立刻垮了下來，濃厚的灰塵使我們不能呼吸，然后就捂住鼻子往操場上跑，只見操場上地已裂開了，一陣哭聲傳來了，大楷過了兩到三個(gè)小時(shí)，同學(xué)們的眼淚已經(jīng)已經(jīng)哭干了，再也哭不出來，壓在教學(xué)樓下還有幾千人，經(jīng)過幾天幾夜的搶救，里面仍然還有人，但是現(xiàn)在還是沒有停止救那些學(xué)生，經(jīng)過幾天，所有居住在北川的人都已經(jīng)被送到了九州體育館，里面有好多人，都是從北川來的。有好多好心的人給我們送吃的、穿的、用的。我真的非常感動(dòng)。

后來，我們學(xué)生被長虹場的人接去，里面有專門的人員，他們給我們發(fā)被子，讓我們住的很暖和，也讓我們一天三頓都吃得飽飽的，還組織我們?nèi)ハ丛瑁屛覀兌几筛蓛魞舻?。在里面住著，非常舒服?，F(xiàn)在還有電視看，雖然我們通過電視看到很多地方也在受災(zāi)，但是他們都特別堅(jiān)強(qiáng)，即使是還壓在房屋下的人，他們也都忍著痛、餓、渴、冷在里面堅(jiān)強(qiáng)的挺著。他們說：“我們相信你們會(huì)來救我，所以我不哭，我忍著?！甭犞@樣的話，我作為一個(gè)學(xué)生，而且還是活生生的，我就更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著。我想他們壓在石板底下都還是那么堅(jiān)強(qiáng)，我就要比他們更堅(jiān)強(qiáng)，替他們死去的.人而活下去。一提到死去的人，我就想大聲的哭出來，但我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能哭，我們班上出來了一多半的人，一共有68人，出來了有30多個(gè)。平時(shí)我耍得很好的朋友魏靜，在學(xué)校我們都叫她老大，現(xiàn)在我們小的還在，可帶頭的卻不在了。我們覺得好孤僻，好孤單。好多同學(xué)都成了孤兒，幸好我的家人都還在，可是我替那些失去父母，失去親人的人感到悲傷?？吹剿麄円粋€(gè)個(gè)哭喪的臉，眼睛也已經(jīng)哭腫了，但是死不能復(fù)生，我只能對(duì)他們說：“現(xiàn)在你們要好好的活下去！”說到這里，我自己也是一樣。

現(xiàn)在我的家也沒有了，但是我有我的家人，說起來我比好多人幸運(yùn)，現(xiàn)在我和我的同學(xué)一起住在長虹場，離開了父母，在里面住得很好。在電視上看到，很多的國家都來幫助我們，就連溫家寶爺爺也來了。好多好多好心人都來幫助我們，讓我們不愁吃，不愁穿。我真的好感動(dòng)，好感動(dòng)！有這么多人來幫助我們，如果以后我們能念書，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，建設(shè)將來的祖國。

我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……忘記不了這一天。

地震的日記(篇15)

地震演練

星期三的下午，天氣仍舊晴朗。學(xué)校舉行了xx年地震演練應(yīng)急疏散活動(dòng)。

當(dāng)趙老師告訴了關(guān)于演練的消息后，我心里既緊張又激動(dòng)。我們坐在教室里，認(rèn)真地聽老師詳細(xì)地講述地震應(yīng)急疏散演練的程序：當(dāng)聽到警報(bào)響起的時(shí)候，你們就要迅速地鉆到各自的桌子底下，當(dāng)警報(bào)響完之后就要按照你離教室兩個(gè)門口遠(yuǎn)近的順序往院子里有秩序地撤離，在行進(jìn)地過程中要雙手連帶著小肘護(hù)住頭部。聽著趙老師的講解，我的心里像懷揣著一只活蹦亂跳的小兔子，惴惴不安。趙老師講解的話音剛落，只聽見嗚嗚嗚的警報(bào)聲不間斷地傳進(jìn)了我們的耳朵。此刻我們都愣住了，但又靈活一些的同學(xué)馬上反映了過來，帶著鉆向自己的桌子下面，其他同學(xué)見狀也便都迅速地手抱頭部鉆向桌子底下。警報(bào)聲很快就停止了，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下又迅速而有順序地跑向院中指定的地方后下蹲抱頭，有序集合。

無意間，我發(fā)現(xiàn)我們的趙老師和吳老師緊跟在我們周圍，清點(diǎn)著學(xué)生人數(shù)。大概是我們做得好的緣故吧，兩位老師的臉上都帶著滿意的笑容。

2023地震的日記

稿件與模板的格式及字?jǐn)?shù)要求；

寫作主題的選擇和限定；

語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性；

結(jié)構(gòu)和段落的組織合理性；

觀點(diǎn)表達(dá)的獨(dú)特性和個(gè)性化；

文筆的優(yōu)美與藝術(shù)性；

邏輯思維的清晰性；

對(duì)讀者的吸引力與引導(dǎo)性；

文章內(nèi)容的創(chuàng)新與深度；

細(xì)節(jié)的描述與描寫；

語法和拼寫的正確性等等。

地震的日記 篇1

生命如歌-雅安地震感想-周記500字

雅安剛剛發(fā)生了7.0級(jí)的地震，死傷的人不計(jì)其數(shù)。知道了這一消息，我的心不禁顫抖了，有多少人為此失去生命，又有多少人為此失去家人。我雙手合十，默默地為他們祈禱、默哀，同時(shí)也留下了眼淚。

今天在語文課上趙老師向我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事在一所大學(xué)里，有一個(gè)學(xué)生嫉妒另一個(gè)學(xué)生比他學(xué)習(xí)好，竟然在飲水機(jī)里投毒，毒死了那位學(xué)生。我多么想對(duì)那個(gè)學(xué)生說：你學(xué)習(xí)不如別人，你可以比別人更努力的學(xué)習(xí)，為何非要毒死別人呢？你難道當(dāng)時(shí)沒有想過這樣做的后果嗎？你這樣做不止失去了一個(gè)珍貴的生命，同時(shí)也葬送了自己的未來，你不覺得后悔嗎？

記得在一年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)好朋友在玩兩人三足的游戲，因?yàn)橛X得很好玩，所以幾乎干什么的時(shí)候都要拿一條繩子綁在腿上玩。

可就在那天上午，我和她正在邊玩兩人三足，邊上樓梯。就在這時(shí)，不知道是誰突然撞了我一下，我一下摔到了，因?yàn)槲覀z的腿是綁在一起的，所以她也摔倒了，幸虧那時(shí)候人不多，如果人多，就不止是摔倒那么簡單了。

地震的日記 篇2

雅安，不哭-關(guān)于四川雅安地震的心情隨筆

今天是星期天，三個(gè)孩子都在家，為他們煮自己包的餃子，吃好早餐，收拾好碗筷，叫孩子們做作業(yè)，自己一邊洗衣服一邊掃地，我在對(duì)孩子嘮嘮叨叨叮囑認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候，店上的燈具嘩嘩的劇烈搖晃，有了上次5.12地震的經(jīng)驗(yàn)，下意識(shí)知道是地震啦，拿著掃帚和孩子們往外跑，小兒子光著小腳丫，鞋子都沒顧上穿，一時(shí)間，大街上空曠地方全是人，其中還有幾個(gè)只穿著褲衩的人。

因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤芏喾偶匐y得休息的人都想抽空睡個(gè)懶覺，所以8點(diǎn)這個(gè)時(shí)候，很多人在睡夢中驚醒，毫無準(zhǔn)備的往外跑，網(wǎng)絡(luò)被拍到的照片，很多都穿著睡衣，有的裹著被子，當(dāng)時(shí)被恐懼占滿的心情，就是沒穿褲子的人，條件反射的本能也會(huì)往外跑。我又一次幸運(yùn)的躲過了這災(zāi)難，感謝菩薩保佑！

在地震震感稍稍過去，我趕緊跑回屋里拿手機(jī)，接起響個(gè)不停的座機(jī)，是老公打的，告訴我們地震了，問我們?cè)谀睦?，我說我們都安全，屋里搖晃厲害，就別打座機(jī)了。跑出屋子，用手機(jī)給父母聯(lián)系，結(jié)果電話打不通，這和上次5.12一樣，電信無法暢通了，后來還是回屋用座機(jī)打媽媽的手機(jī)，知道他們安好，也放心了。

打開電腦關(guān)注剛才發(fā)生的新聞，一時(shí)間大家都在討論地震的事情，伴著微微的余震，我安撫著砰砰直跳的心，顫抖著手簡單的發(fā)了說說：剛才地震，嚇?biāo)懒?。。。。引來無數(shù)好友的關(guān)注問候，寶成兄弟、

地震的日記 篇3

有一件事，現(xiàn)在我想起來還害怕。想知道是什么事，就看看下面的故事吧！

那一天晚上，我正在寫作業(yè)，爸爸在書房里打電腦。寫著寫著，不知為什么，我放在書桌上的筆一會(huì)兒向前一會(huì)兒向后，而且我的頭很暈。爸爸也感到頭很暈，突然，爸爸說：“不好了，地震了，快跑快跑！”我顧不上放筆了，干脆把筆一扔，穿著拖鞋，向樓梯跑去。很多人都在逃跑，我和爸爸逃到18樓，18樓有人出來，逃到17樓，17樓又有人出來，逃到16樓，16樓也有人出來……身后的人越來越多，都是出來逃生的?？蔁魠s沒亮，樓梯里很黑很黑。爸爸走得很快，我走得慢，爸爸就拉著我的手，向下沖去，我差點(diǎn)摔倒！到了1樓，地震的感覺卻沒有了，可爸爸就是一個(gè)勁地拉著我向前沖。沖到一片寬闊的空地上，我腿都軟了，爸爸也停了下來。我向四周望去，發(fā)現(xiàn)大家有的穿著襯衫，有的穿著睡衣，有的頭上戴著浴帽，嘴邊還有牙膏呢！我問爸爸：“為什么地震的時(shí)候不能坐電梯？”爸爸說：“因?yàn)榈卣饡r(shí)，電梯會(huì)停止運(yùn)行，下墜，所以不能在地震的時(shí)候坐電梯?！?/p>

這次地震真是可怕，真希望地震再也不要發(fā)生。

地震的日記 篇4

二O一三年四月二十日星期六天氣：雨

今天，我在電視上看到一則驚人消息，四川又發(fā)地震。今天早晨的八點(diǎn)零二分四十六秒，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7級(jí)地震。

全國各地都派出精兵強(qiáng)將聚集雅安，醫(yī)生、護(hù)士、消防官兵都以最快的速度趕往地震現(xiàn)場援救。

全國各地的愛心人士都在自發(fā)的組織捐款，有小孩、有老年、有阿姨，有位叔叔一下子捐了好幾萬元呢。

我們的總理李克強(qiáng)爺爺也來到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場，親自指揮救援并看望受傷群眾，而且他忙得早飯都沒時(shí)間吃，只簡單的吃了一碗稀飯兩個(gè)饅頭。

我在電視上聽的最多的一句話說是“一方有難，八方支援”，我也想捐出我的零用錢，獻(xiàn)出我的一點(diǎn)力量。

雅安加油！

地震的日記 篇5

xx年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震。

當(dāng)這個(gè)消息傳出來的時(shí)候震驚全中國，到現(xiàn)在過去了3天，地震遇難人數(shù)升至188人，失蹤25人，11950人受傷，累計(jì)在成172萬人受災(zāi)，余震2283次，前往災(zāi)區(qū)

的道路只剩下幾條，還都是岌岌可危的，再加上志愿者太多，造成道路堵塞，所以救援黃金72小時(shí)就這樣過去了，還有好多的民眾被壓在廢墟之下，救援遲遲

來不了，導(dǎo)致死亡人數(shù)逐步上升，災(zāi)區(qū)的人也會(huì)遭受與家人分別得痛苦！

一方有難八方支援，所以我們更應(yīng)該去為那些志愿者讓道，叫他們盡快趕到災(zāi)區(qū)救治傷員。

雅安！加油！我們與你在一起！

地震的日記 篇6

珍愛生命，牽手雅安-四川雅安地震觀后感

就在前不久的4月20日早上8時(shí)2分，四川雅安蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)大地震，導(dǎo)致188人遇難，11460人受傷，25人失蹤。這是一場多么悲壯的災(zāi)難，這場災(zāi)難讓多少人失去了自己骨肉相連的親人。雅安人民不幸置身于這樣的災(zāi)難，可很多人卻都堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，我為他們的精神而感動(dòng)，為他們的勇氣而感動(dòng)。

我們?yōu)檠虐踩嗣癖瘋?，為雅安人民默哀，為雅安人民獻(xiàn)出一份愛心，這一刻，我們都是雅安人，我們中國人有福同享，有難同當(dāng)，我們團(tuán)結(jié)一心，獻(xiàn)出自己的一份力量，安慰雅安人民，幫他們重建美好家園。

由這次的雅安大地震，我想到了自己寶貴的生命，我想到了要珍愛生命。珍愛生命，首先要把安全時(shí)刻記在心中。在學(xué)校，遵守校規(guī)和班規(guī)，不與同學(xué)打鬧；上下樓梯，看著人多的時(shí)候，就主動(dòng)站在一邊，等人漸漸少了再走；過馬路，一定要走人行道，一定要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上玩耍，否則，不但要罰錢，而且還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

地震的日記 篇7

當(dāng)?shù)卣饋砼R的學(xué)生日記

5月12號(hào)下午14點(diǎn)28分，四川發(fā)生一場巨大的地震災(zāi)害，人們家破人亡，妻離子散，失去了朋友，同學(xué)。親身經(jīng)歷這場災(zāi)難，是我一輩子也抹不去的記憶。

正在上課的我們，突然感覺到腳下?lián)u了一陣，同學(xué)們都很驚慌，正在上可的馬校長提醒我們：“大家不要驚慌，也許就是這一下子?！蓖瑢W(xué)們便安靜下來，可還沒過半分鐘就又震動(dòng)了一下，我們?cè)僖沧蛔×耍陂T邊的同學(xué)馬上打開門，我們劍一樣往外沖，我剛沖出教室門，就被一陣巨大的震動(dòng)摔在了地上，接著就感覺到山搖地晃，頭上就不停地往下掉東西，出于常識(shí)，我們大聲地吼著：快，抱著頭！大家馬上都抱著頭，朦朧中我聽見了許多同學(xué)的慘叫聲，他們有的被天花板上掉下來的東西壓住了，有的被夾在了兩塊石頭中間，還有的直接被鋼筋插進(jìn)了身體。這些情形數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)時(shí)有人喊：“救救我們！救救我們！”我們聽見了，卻是無能為力。地震稍微輕一些的時(shí)候，我和班上的'同學(xué)才從柵欄跳了出來，跳出來以后，才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)滿身是血！原來我的頭被重物擊了一下，傷口還在不停地流血，鼻子也被打傷了，血，不停往下流。接著，我聽見了四處傳來的同學(xué)的哭聲，頓時(shí)哭聲，尖叫聲混在一起。有的父母和學(xué)生正在撕聲裂肺地哭喊，他們的孩子和同學(xué)還沒有出來，地震還在持續(xù)不斷。

災(zāi)難中我真的很幸運(yùn)，只受了一點(diǎn)傷，卻活了下來！這是有是一陣地震，我們的教學(xué)樓又塌了一層，下面被埋的學(xué)生不停地叫：“救命救命！”一些學(xué)生和老師不顧自己的安全全力營救被困的學(xué)生，還有一些已經(jīng)受傷的學(xué)生和老師盡最大的努力救人，不管是認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的他們都全力營救。過了一會(huì)兒，武警和其他營救人員都陸續(xù)來到了北一中，在這些營救人員中，也有人為了救人而失去了生命，有的營救人員同樣也失去了自己的親人和朋友，但他們一刻也沒有停下，而是每天每夜地抗震救災(zāi)，因?yàn)樗麄兿Ｍ谒麄兊氖稚夏芫然匾粋€(gè)一個(gè)的生命，他們實(shí)在太辛苦了，甚至有的手都已經(jīng)刨出了血，他們已經(jīng)顧不上了，只顧著埋頭救人。我真的要由衷地說一聲：“謝謝你們！！你們辛苦了！

現(xiàn)在我們北川一中的學(xué)生被安置在綿陽長虹體育中心，我們得到了最大的幫助，這里條件很好，衣食住行都提供了，比起在街上，路邊上搭帳篷避難的綿陽市民可算是幸福了。

所以，我們一定要有一顆感恩的心，以后做一個(gè)關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)的人！

地震的日記 篇8

今天晚上，我正在寫日記的時(shí)候，突然，連在墻上的無腳桌居然搖晃起來！真是不可思議！我頭腦中閃過一個(gè)念頭地震來了。

這個(gè)時(shí)候，看到房間里的頂燈也搖晃起來，我很害怕，爸爸連忙來到我房間，把我?guī)У搅诵l(wèi)生間，他說：地震時(shí)躲在衛(wèi)生間里是最安全的。這是為什么呢？爸爸說因?yàn)樾l(wèi)生間面積小不容易坍塌，還有就是衛(wèi)生間的墻是屋內(nèi)最結(jié)實(shí)的地方，不容易被破壞。

震了一會(huì)兒，房間又歸于平靜，可愛的黃鴨仔還靜靜地躺在床上;萬黑叢中兩點(diǎn)紅惡作劇塑膠蝎子在我的書桌上沐浴著燈光;水生植物的葉子也不再搖晃;就連紅心小熊都安然無恙地坐在那兒沒有地震真好呀！

這地震真小，比四川大地震微型多了！也還好它比較小，不然我們就會(huì)遭受很大損失。

地震的日記 篇9

紀(jì)念唐山大地震

今天是7月28日，40年前的今天，在我國河北唐山發(fā)生了舉世震驚的7.8級(jí)大地震。強(qiáng)震產(chǎn)生的能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈爆炸，23秒內(nèi)，百年唐山被夷為平地，24萬多人因此喪生，16萬多人傷殘。地震的破壞力真可怕呀！

雖然我沒有親身經(jīng)歷過唐山的那時(shí)那刻，但我看過馮小剛導(dǎo)演的《唐山大地震》這部電影。從影片中，我看到了地面張開了大大的嘴巴，房屋倒塌了，橋梁斷裂了，不幸的人們被無情地埋在了廢墟里頓時(shí)，昏天黑地，到處都是驚慌失措的哭叫聲。場面異常凄慘，我嚇著都不敢直視電視屏幕了。

地震的威力讓人毛骨悚然，不寒而栗！我真希望這個(gè)世界上永遠(yuǎn)沒有地震，沒有自然災(zāi)害，人們都安居樂業(yè)。當(dāng)然，這不現(xiàn)實(shí)，自然災(zāi)害是無情的。想想那些地震中未來得及逃生的逝者，才感受到生命原來如此珍貴。今天是唐山大地震40周年祭，我默默祈禱罹難同胞在天堂一切安好，衷心祝福唐山的明天越來越美好，多災(zāi)多難的祖國越來越繁榮富強(qiáng)。

同學(xué)們，地球是我們賴以生存的家，我們要熱愛地球，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，不讓它受半點(diǎn)委屈，只有這樣，我們這個(gè)家才會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)害，才會(huì)更幸福地生產(chǎn)、生活、生存。

地震的日記 篇10

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己，積極實(shí)施自救。自救原則包括：

1.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。

2.盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

3.用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。

4.幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。

5.尋找和開避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。

6.一時(shí)無法脫險(xiǎn)，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時(shí)間，等待獲救。

7.保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物有節(jié)奏地敲打墻壁發(fā)出聲音，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時(shí)，再呼救。

2025地震的日記

閱讀“地震的日記”或許能夠幫助您更好地理解這個(gè)問題，通過一定的文檔處理能力可提高我們的信息管理水平，很多人都會(huì)在動(dòng)筆寫作之前，先讀一讀范文。沒有范文的借鑒，可能無法掌握寫作規(guī)律?；蛟S你正在為范文而苦惱？

地震的日記 篇1

2月25日，我跟隨玉報(bào)小記者團(tuán)參觀了玉溪市防震減災(zāi)科普館。

首先，我們通過地面上的一個(gè)圓形沙盤和老師的講解，了解了云南省各個(gè)斷裂帶的分布情況。接著，我們通過大門正對(duì)面的玉溪市地圖和不斷閃爍的提示燈光，大概了解了玉溪市哪些地方發(fā)生過地震以及震級(jí)大小等。我想，地震真有那么可怕嗎?

帶著疑惑，我們跟隨老師走進(jìn)震后傾斜小屋。我緊緊地扶著一邊的欄桿摸索著往里走，只見屋里的物品東倒西歪，正當(dāng)我心想這也沒什么可怕的啊。突然，屋內(nèi)響起了急促的警報(bào)聲，頓時(shí)把我嚇得魂飛魄散。緊接著，又響起了地震時(shí)房屋坍塌的聲音，我嚇得一下就沖出了小屋。

等我們慢慢恢復(fù)平靜后，老師又帶著我們?nèi)サ卣鹉M體驗(yàn)廳。我們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試地站到體驗(yàn)臺(tái)上，老師幫我們關(guān)好門，然后開始啟動(dòng)機(jī)器。一開始，我們覺得搖搖晃晃，還挺好玩。不一會(huì)兒，越搖越厲害，尤其是看著屏幕上播放的地震來臨時(shí)房屋倒塌、門窗被震飛的畫面，讓我們心驚膽戰(zhàn)，心里特別害怕。隨后，老師讓我們體驗(yàn)了7.5級(jí)模擬地震。這一次，害怕的感覺更強(qiáng)烈了，讓我深深體會(huì)到了地震帶來的破壞性有多么強(qiáng)大。

活動(dòng)中，老師還帶著我們?nèi)チ丝破震^二樓和三樓，讓我不但認(rèn)識(shí)了地震，還了解了如何在地震中保護(hù)自己。

通過參觀防震減災(zāi)科普館，我了解到了許多與地震相關(guān)的知識(shí)，學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)如何逃生和保護(hù)自己，更明白了科學(xué)防范地震的重要性。

地震的日記 篇2

在地震館的體驗(yàn)

11月2日學(xué)校組織我們?nèi)デ镉?。這次跟以前都不同，沒有家長陪噢，跟老師和同學(xué)們一起去，真興奮！雖然，老天不幫忙一直下雨，但是，還是有很多新奇的體驗(yàn)，比如：參觀地震館，還有火災(zāi)逃生。說說我們?cè)诘卣痧^的體驗(yàn)吧。

開始，大家排隊(duì)進(jìn)入一個(gè)方方正正的房子，不是很大，我們像進(jìn)入了一個(gè)盒子，這個(gè)“盒子”的地上有一塊鋼板，很奇特。我們都站在那塊鋼板上，簾子拉起來后，場館里一片漆黑，只有前方的大屏幕有亮光。有不少同學(xué)跳起來，做出各種動(dòng)作，屏幕上會(huì)顯出影子，大家覺得很有趣。這時(shí)，老師說：“快站好，馬上體驗(yàn)就要開始了！”大家這才安靜下來。我心想：等一下到底會(huì)發(fā)生什么呢？

接著，感到腳底下的鋼板搖晃起來，而且，越搖越厲害。有膽子大的同學(xué)喊：“好好玩噢！”有膽小的同學(xué)嚇得用手抱住身體。我覺得，好像坐海盜船，一點(diǎn)也不可怕。前方的大屏幕上放著地震時(shí)的電影，真正的地震，有好多人從屋子里跑出來，房子倒了，高樓都塌了……看到那樣的景象，我心里有點(diǎn)害怕，心想：上?？汕f不要地震?。?/p>

我把地震的體驗(yàn)告訴媽媽時(shí)，媽媽也說真實(shí)的地震非常可怕，大地會(huì)開裂，人會(huì)掉進(jìn)去?，F(xiàn)在，科學(xué)家在研究如何更準(zhǔn)確地對(duì)地震進(jìn)行預(yù)警，這樣可以幫助人們提前做好準(zhǔn)備，在地震中逃生。這個(gè)研究很困難的，我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來說不定可以解決這個(gè)難題，為我們生活帶來好處呢！

地震的日記 篇3

xx年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震。

當(dāng)這個(gè)消息傳出來的時(shí)候震驚全中國，到現(xiàn)在過去了3天，地震遇難人數(shù)升至188人，失蹤25人，11950人受傷，累計(jì)在成172萬人受災(zāi)，余震2283次，前往災(zāi)區(qū)

的道路只剩下幾條，還都是岌岌可危的，再加上志愿者太多，造成道路堵塞，所以救援黃金72小時(shí)就這樣過去了，還有好多的民眾被壓在廢墟之下，救援遲遲

來不了，導(dǎo)致死亡人數(shù)逐步上升，災(zāi)區(qū)的人也會(huì)遭受與家人分別得痛苦！

一方有難八方支援，所以我們更應(yīng)該去為那些志愿者讓道，叫他們盡快趕到災(zāi)區(qū)救治傷員。

雅安！加油！我們與你在一起！

地震的日記 篇4

今天早上，廣播上傳來解說員的聲音：馬上要“地震”了，請(qǐng)各班級(jí)準(zhǔn)備好。大概過了幾秒鐘，廣播上傳來轟隆隆，房屋倒塌的聲音。我們?nèi)嗄弥鞣N各樣的書遮掩著頭，有的躲在課桌下，有的躲在課桌旁，有的躲在墻角邊。解說員說:“地震”過去了，有可能發(fā)生余震。請(qǐng)老師指揮學(xué)生疏散，我猛的沖出教室，向操場跑去...

我們多做防震的演練。

地震的日記 篇5

由于那個(gè)時(shí)候是體育課，所以我們很不高興，心想，這一節(jié)課肯定改為自習(xí)課了。這是為什么呢？這還得從上一回防火災(zāi)演習(xí)說起。那一回是音樂課，那時(shí)我們跑下去之后，我們非常希望蔣老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤?，可惜蔣老師卻帶我們回去了。上一次是音樂課不上不要緊，這一回可是體育課呀！

老師突然說：“地震啦，大家快躲到桌子下面去?！蔽伊⒖潭愕搅俗老?。過了一會(huì)兒，老師又說：“大家快跑?！蔽覀兟犃笋R上從桌子下爬了出來，整好了隊(duì)，從教室里走了出來。我們一路小跑，路上有一個(gè)班老是跟我們班的人搶道走。下了樓之后他們班的人又“不見了”。

到了操場，我們的體育老師來了，我們心中的擔(dān)心沒有了。

地震的日記300字

小編為您精心挑選了一篇關(guān)于“地震的日記”的文章建議一讀，這份工作會(huì)涉及到多種不同類型的文檔創(chuàng)作，看看好的范文寫作可以提升我們的工作效率。精讀范文有助于我們更好地掌握心理學(xué)和行為科學(xué)的實(shí)證研究方法，您對(duì)寫好范文有什么看法呢？建議您將此頁面加入收藏以備不時(shí)之需！

地震的日記 篇1

地震對(duì)我這個(gè)災(zāi)區(qū)學(xué)生來說是難忘的，詳實(shí)記錄下它，僅以此給自己留下一點(diǎn)紀(jì)念。

中午睡了午覺后2點(diǎn)鐘起床，學(xué)校廣播熟悉的歌聲又在催促我們?cè)撨M(jìn)教室了。昨天才開了家長會(huì)，并且昨天是母親節(jié)，父母的諄諄教誨仿佛還在耳邊回響。今天又不得不撐開疲憊的雙眼，開始下午的學(xué)習(xí)了。

完了，第一節(jié)是英語課，老師一上課就要聽寫，昨天我還有兩個(gè)句子沒背呢。心里正想著，英語老師就象平時(shí)一樣'笑容可拘'地走了進(jìn)來。開口第一句就是同學(xué)們把聽寫本拿出來。我于是別別嘴，極不情愿的拿出了本子。

先寫單詞，還好我背了。怎么剛寫到第3個(gè)，這個(gè)筆就'湊'不到本子上呢。喔，原來桌子在晃?？蓯?，又是樓上哪個(gè)班的學(xué)生在跺腳吧。心里正想著，不對(duì)，我們班在頂樓，樓上哪里還有人。忽然預(yù)感到大事不妙了，同桌也用疑惑的眼神盯著我。老師一直保持著的微笑也僵在了臉上。桌子晃動(dòng)的更劇烈了，不，不僅僅是桌子。門，窗子，電燈，電視都開始巨烈的搖晃起來。"地震了，快跑。"老師這一聲驚喊，劃破了教室里詭異的安靜。同學(xué)們?nèi)鐗舫跣?。女生開始驚叫起來，同學(xué)們不約而同的選擇了蹲在桌子下面。大家此時(shí)都在腦海里竭力搜索平時(shí)所學(xué)到的地震來臨時(shí)的求生手段，但卻驚異地發(fā)現(xiàn)原來自己所知道是如此貧乏，此時(shí)也竟什么都想不起了。搖晃愈來愈劇烈了，平日?qǐng)?jiān)實(shí)的大地現(xiàn)在卻像漂浮在水上的舢板，是那樣的躁動(dòng)與不安。十幾秒之后晃動(dòng)并未如我們所愿而停止，而我的腦袋里一片殘白。劇烈的晃動(dòng)已經(jīng)告訴我們桌子已不再是安全的了。因?yàn)樽雷右呀?jīng)開始"跑位"，我必須用我的雙手抓住桌腿來固定住它。桌子上的書，杯子，筆袋"乒乒乓乓"的砸在我的身上。咚，一聲刺耳的聲響，電視也砸了下來。

大家再也按耐不住了，"快往外跑"同學(xué)們相互驚叫著，并且沖出了教室。我的同桌也機(jī)警的拉著我往外沖。此時(shí)我已沒有時(shí)間來看周圍的情況，我只知道我是踩著大家的書出去的，可見教室里的狼籍。同桌拉著我以她從未有過的速度往下沖，不，應(yīng)該說是飛。當(dāng)時(shí)大樓的晃動(dòng)程度已容不得我們站穩(wěn)身，我為了連想保持平衡，伸手扶一下欄桿的時(shí)間也沒有。然而樓道里并沒有出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，大家以一種從未有過的默契，相互勉勵(lì)著。忽然，前面有個(gè)女生暈倒了，于是后面沖下來的兩個(gè)男生相對(duì)一眼，便一人架著她的一個(gè)胳臂沖了出去。那是怎樣的默契呀。

在這樣的跌跌撞撞中，我們終于逃出了生天。站在教學(xué)樓前，看見眼前的樓房分明是一個(gè)扭動(dòng)著身體的舞者，而舞蹈的名字叫"死亡"，房屋拉扯的巨大轟鳴聲為它伴奏，而揚(yáng)起的漫天煙塵是它的背景。這樣的舞蹈讓我雙腿顫栗，讓我永生難忘。

地震的日記 篇2

2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，這是一個(gè)讓中國人民永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻。

四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8級(jí)大地震，傾刻間，數(shù)不清的房屋倒塌，山體滑坡，大地咆哮! 從電視上，網(wǎng)絡(luò)上，報(bào)紙上，我看到了一個(gè)個(gè)活潑可愛的小妹妹失去了父母，在大聲的喊著：“媽媽，媽媽……!”我的心都要碎了，我想沖上前去摟住帶她們回家。看見一位位悲傷的母親在廢墟上喊著自己孩子的名字，我的眼睛濕潤了?！皨寢專瑡寢尅辈灰?，我們都是是您的孩子?？匆娢覀兙磹鄣臏貛е仍筷?duì)在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，三天三夜不眠不休，我被感動(dòng)了!我想對(duì)說：“，您辛苦了，快點(diǎn)歇歇吧!” 我決定要少買一點(diǎn)玩具，少吃一點(diǎn)零食，把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。

我相信地震無情，人有情，汶川一定會(huì)建設(shè)的更加美好，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大以后為汶川出力!

地震的日記 篇3

就在著個(gè)假期，我們一家去老家騰沖清水鄉(xiāng)瞿家營，8月中旬是什么時(shí)間了，那天傍晚我們剛剛吃完晚飯媽媽和弟弟因?yàn)樘巯热フl了，我一個(gè)人在家里看電視，突然房子動(dòng)了起玻璃門噼里啪啦的響起來，杯子里的水也開是晃動(dòng)，我第一反應(yīng)地震了，還沒想到跑我就已經(jīng)嚇蒙了，腦子里一片空白，只感覺一陣?yán)錃馔^上冒，我下得打抖，心想：我可能就這樣死了，我該怎么辦？正當(dāng)我?guī)缀蹩煲^望時(shí)房子慢慢停止了晃動(dòng)，我長長的松了口氣，我還活著，但此時(shí)我的手還在抖動(dòng)，心還在拼命的跳，我被嚇的說不出話?？烧l也沒想到，房子再一次晃起來，我要崩潰了，難到上帝真想要我的命，眼淚不自覺的落了下來。這時(shí)我想起了老師講的地震知識(shí)，我想到了跑，正當(dāng)我穿好鞋子要走是，想起了還在睡覺的媽媽和弟弟。我沖進(jìn)房間，叫醒媽媽，我們一起跑到了房子外面，可我才發(fā)現(xiàn)地震早就停了。

媽媽撫摸著我的頭說：“女兒長大了，知道關(guān)心媽媽和弟弟了?！蔽液闷娴乜粗鴭寢尅寢尶纯次?，明白了我的意思說：“地震了，你完全可以自己一個(gè)人跑出去，可你寧愿自己有危險(xiǎn)也要叫上我們?！?/p>

從這次地震中我明白了：遇到危險(xiǎn)不要慌，要冷靜，千萬不要害怕。

親身經(jīng)歷了這次地震我知道了生命的可貴。

地震的日記 篇4

思想上的地震-周記330字

前幾個(gè)星期，我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)半期考試。這次考試共分兩張卷子。一張是綜合題，一張是計(jì)算題。我在做綜合卷上還馬馬虎虎，但在計(jì)算卷上就不行了。做卷子的時(shí)候，就覺得這些題有點(diǎn)難。之后的幾天我都一直懷著忐忑不安的心情學(xué)習(xí)。不出我所料，在幾天后當(dāng)我萬分緊張的用汗?jié)竦?、顫抖的雙手接過卷子時(shí)，我驚呆了。七十四分！簡直不相信自己的眼睛！我的心這時(shí)發(fā)生了里氏19.0級(jí)地震，身子像著魔一樣抖來抖去，甚至覺得自己在做夢。那時(shí)，顏面丟盡、無地自容的我。心想：回家后怎么向父母交待？我回家后，把考卷給父母看了。他們說，失敗不要緊，最重要的是總結(jié)。父母開始為我討論錯(cuò)誤的原因。

先從卷面上看。字跡不工整，寫得很亂會(huì)影響分?jǐn)?shù)。老師在批改的時(shí)候，明明寫對(duì)了，但是老師看不清楚，就會(huì)扣分。并且，在打草稿的時(shí)候，答案容易看錯(cuò)。在格式上也要調(diào)整。不能寫得亂七八糟，這樣也會(huì)影響分?jǐn)?shù)。

我的計(jì)算題有問題。做題的時(shí)候，可以心算。但是在拿不準(zhǔn)的時(shí)候，就得打草稿。不怕一萬，只怕萬一。在打草稿的時(shí)候也要專心，不能算錯(cuò)了。另外，寫完卷子要檢查，排除不必須要的錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)很重要，其中，要背計(jì)算公式，要多砍數(shù)學(xué)書，還要多做相應(yīng)的練習(xí)。熟能生巧，舉一反三。我們還可以把做過的卷子拿出來，重點(diǎn)復(fù)習(xí)出錯(cuò)的地方，及時(shí)改正。這樣才能掌握已學(xué)的知識(shí).

另外，我必須盡快解決做事磨、動(dòng)作慢的毛病，不然以后吃大虧！

這次思想上的地震對(duì)我的影響很大，我應(yīng)該災(zāi)后重建，希望我能改正錯(cuò)誤，下次考好！

老師評(píng)語：老師認(rèn)為你的朋友很棒！相信還會(huì)有更多的話題！

地震的日記 篇5

星期一下午，也就是5月12日，2點(diǎn)28分時(shí)，以汶川為中心四周的四川一帶，發(fā)生了8級(jí)特大地震。這是我第一次經(jīng)歷地震所看到的，所經(jīng)歷的，所感到的。

當(dāng)時(shí)，我按照平時(shí)的習(xí)慣，2點(diǎn)15分被媽媽送到學(xué)校。正和同學(xué)玩得開心的我，突然感到板凳在晃動(dòng)，我以為是同學(xué)在與我開玩笑，回過頭，卻不是；教室上懸掛著的日光燈猛烈的搖晃起來，窗戶忽而打開，又忽而關(guān)上，玻璃裂開了縫，隨時(shí)都有可能落下去。同學(xué)們面面相覷，你看我，我看你，相互問到：“怎么了？怎么了？”忽然，我聽到全校師生都沸騰起來，有的人大喊：“地震，地震來了！”我頓時(shí)驚慌起來，怎么辦？怎么辦？我看到許多同學(xué)都背起書包往外跑，我也跟著往外跑。只見操場上已有許多人站在了。接著，又有許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地趕來，。頓時(shí)，我覺得天搖地晃，腦袋一陣眩暈。有的同學(xué)被這突如襲來的場面嚇哭了，有的恐慌的手拉手，有的楞楞地看著眼前發(fā)生的一切。

這個(gè)地震大約震動(dòng)了五分鐘，在學(xué)校的組織下，學(xué)生們有秩序地來到了操場，大家按隊(duì)行排列整齊，等待家長來接走。不一會(huì)兒，我看到了奶奶，奶奶緊握我的手到了音樂廣場，與往常不同的是，這里聚集了許多的人，從大家的恐慌的眼里，我看到了這場地震的危害性，我就在吵吵嚷嚷的人群中，度過了一下午……

愿地震一切都快點(diǎn)過去，我們四川人是堅(jiān)強(qiáng)的，加油！

地震的日記 篇6

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己，積極實(shí)施自救。自救原則包括：

1.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。

2.盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

3.用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。

4.幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。

5.尋找和開避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。

6.一時(shí)無法脫險(xiǎn)，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時(shí)間，等待獲救。

7.保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物有節(jié)奏地敲打墻壁發(fā)出聲音，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時(shí)，再呼救。

地震的日記 篇7

地震無情人有情初中生日記

“20xx年8月3日，云南昭通魯?shù)榭h發(fā)生6.5級(jí)地震，累計(jì)造成381人遇難……”看到這些報(bào)道，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一幅幅可怕的場面，心不由得顫了一下，心想：地震是多么的可怕、多么的無情、多么的冷酷??！

這時(shí)，電視機(jī)里正播放著一個(gè)又一個(gè)感人的故事：一位母親的遺體被挖出來時(shí)，鄰居們?cè)谒膽牙锟吹搅怂?歲的兒子，小男孩竟然毫發(fā)無傷、安然無恙，可他的母親已經(jīng)離開了人世……多么偉大的母愛?。」植坏萌巳硕挤Q頌?zāi)笎郏〗又驴?，在蘆山縣人民醫(yī)院，一個(gè)兒子抱著父親等待手術(shù)，那里沒有座位，兒子足足抱了他1個(gè)多小時(shí)，有人問他，你這樣不累嗎，兒子回答道，不累！感恩是如此的平凡，但卻讓人感動(dòng)得想要落淚。還有，一位母親為了救兒子竟然能獨(dú)自把上百斤的預(yù)制板挪開，一位年輕的`武警官兵在救助的路上不幸身亡，來自四面八方的救災(zāi)物資、捐款紛紛到達(dá)災(zāi)區(qū)……

地震無情地震倒了房子，震毀了我們的家園，但是，震不倒人間的真情，災(zāi)難中，我們見證了愛的力量！因?yàn)閻?，激起了我們面?duì)災(zāi)難的無限勇氣！

地震的日記 篇8

2月25日，我跟隨玉報(bào)小記者團(tuán)參觀了玉溪市防震減災(zāi)科普館。

首先，我們通過地面上的一個(gè)圓形沙盤和老師的講解，了解了云南省各個(gè)斷裂帶的分布情況。接著，我們通過大門正對(duì)面的玉溪市地圖和不斷閃爍的提示燈光，大概了解了玉溪市哪些地方發(fā)生過地震以及震級(jí)大小等。我想，地震真有那么可怕嗎?

帶著疑惑，我們跟隨老師走進(jìn)震后傾斜小屋。我緊緊地扶著一邊的欄桿摸索著往里走，只見屋里的物品東倒西歪，正當(dāng)我心想這也沒什么可怕的啊。突然，屋內(nèi)響起了急促的警報(bào)聲，頓時(shí)把我嚇得魂飛魄散。緊接著，又響起了地震時(shí)房屋坍塌的聲音，我嚇得一下就沖出了小屋。

等我們慢慢恢復(fù)平靜后，老師又帶著我們?nèi)サ卣鹉M體驗(yàn)廳。我們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試地站到體驗(yàn)臺(tái)上，老師幫我們關(guān)好門，然后開始啟動(dòng)機(jī)器。一開始，我們覺得搖搖晃晃，還挺好玩。不一會(huì)兒，越搖越厲害，尤其是看著屏幕上播放的地震來臨時(shí)房屋倒塌、門窗被震飛的畫面，讓我們心驚膽戰(zhàn)，心里特別害怕。隨后，老師讓我們體驗(yàn)了7.5級(jí)模擬地震。這一次，害怕的感覺更強(qiáng)烈了，讓我深深體會(huì)到了地震帶來的破壞性有多么強(qiáng)大。

活動(dòng)中，老師還帶著我們?nèi)チ丝破震^二樓和三樓，讓我不但認(rèn)識(shí)了地震，還了解了如何在地震中保護(hù)自己。

通過參觀防震減災(zāi)科普館，我了解到了許多與地震相關(guān)的知識(shí)，學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)如何逃生和保護(hù)自己，更明白了科學(xué)防范地震的重要性。

地震的日記150字

我們?yōu)榱四玫拈喿x體驗(yàn)精心編輯了這份“地震的日記”，本篇文章希望能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钐峁椭Ｖ苡浭且环N特殊的記錄世界的方式，寫周記這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧。周記是我們職業(yè)生涯中不可或缺的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)工具。

地震的日記 篇1

又是一聲嘶聲肺裂，地球媽媽的身體再次被無情地撕開了。只是短短的一瞬間，地動(dòng)山搖，山崩地裂，生命是如此脆弱，轉(zhuǎn)瞬即逝。

5月12日14時(shí)28分，中國四川省汶川縣境內(nèi)發(fā)生8級(jí)地震。

1月12日16時(shí)53分，海地發(fā)生了7。3級(jí)地震。

202月27日14時(shí)34分，智利發(fā)生8。8級(jí)特大地震。

2月22日新西蘭發(fā)生6。3級(jí)強(qiáng)烈地震。

203月10日云南盈江縣發(fā)生5。6級(jí)地震。

年3月11日日本仙臺(tái)發(fā)生9。0級(jí)特大地震。

2011年3月24日緬甸金三角發(fā)生7。2級(jí)地震。

一串串?dāng)?shù)字令人心驚膽戰(zhàn)。難道地球悄悄調(diào)成了“震動(dòng)檔”？不，這不是地球在作怪，而是我們――人類的過度開發(fā)，導(dǎo)致地球“發(fā)怒” 了。

我們究竟做了些什么？由于我們過度開發(fā)，使原本樹木蔥蘢，生機(jī)盎然的地球變得千瘡百孔，不僅加速了全球溫室效應(yīng)，加快了兩極冰川的融化，還加快了海平面的升高，加快了臭氧層以的`空洞，加快了地球的毀滅！不僅如此，我們還覺得不夠，更加過度開發(fā)各種能源，使地球上各種寶貴的資源遭到了污染。人類終于醒悟過來，為了保護(hù)環(huán)境，建起了廉價(jià)而又環(huán)保的核電站。但人類卻沒有想到在突發(fā)災(zāi)難面前，它竟這樣不堪一擊，更沒有想到大量的核物質(zhì)從中泄漏，嚴(yán)重地污染了我們的生活環(huán)境，地球被一層“灰煙”籠罩，比那些自然災(zāi)害的影響更加巨大，不僅影響到我們還影響到我們的子子孫孫。

雖然有人為影響，但是自然規(guī)律是不可避免的。我們要從災(zāi)難的陰影中走出來，吸取教訓(xùn)，合理利用資源。掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，測算出地震發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，學(xué)會(huì)自救，將地震對(duì)人類的財(cái)產(chǎn)損失和心理創(chuàng)傷降到最小程度。

所以我們必須從小做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，將來為人類的安定生活出一份力。

我們應(yīng)該攜手共創(chuàng)美好地球，與地球和諧相處，并且擁有先進(jìn)的技術(shù)，這樣我們就再也不怕自然災(zāi)害了。

地震的日記 篇2

就在著個(gè)假期，我們一家去老家騰沖清水鄉(xiāng)瞿家營，8月中旬是什么時(shí)間了，那天傍晚我們剛剛吃完晚飯媽媽和弟弟因?yàn)樘巯热フl了，我一個(gè)人在家里看電視，突然房子動(dòng)了起玻璃門噼里啪啦的響起來，杯子里的水也開是晃動(dòng)，我第一反應(yīng)地震了，還沒想到跑我就已經(jīng)嚇蒙了，腦子里一片空白，只感覺一陣?yán)錃馔^上冒，我下得打抖，心想：我可能就這樣死了，我該怎么辦？正當(dāng)我?guī)缀蹩煲^望時(shí)房子慢慢停止了晃動(dòng)，我長長的松了口氣，我還活著，但此時(shí)我的手還在抖動(dòng)，心還在拼命的跳，我被嚇的說不出話?？烧l也沒想到，房子再一次晃起來，我要崩潰了，難到上帝真想要我的命，眼淚不自覺的落了下來。這時(shí)我想起了老師講的地震知識(shí)，我想到了跑，正當(dāng)我穿好鞋子要走是，想起了還在睡覺的媽媽和弟弟。我沖進(jìn)房間，叫醒媽媽，我們一起跑到了房子外面，可我才發(fā)現(xiàn)地震早就停了。

媽媽撫摸著我的頭說：“女兒長大了，知道關(guān)心媽媽和弟弟了?！蔽液闷娴乜粗鴭寢尅寢尶纯次?，明白了我的意思說：“地震了，你完全可以自己一個(gè)人跑出去，可你寧愿自己有危險(xiǎn)也要叫上我們?！?/p>

從這次地震中我明白了：遇到危險(xiǎn)不要慌，要冷靜，千萬不要害怕。

親身經(jīng)歷了這次地震我知道了生命的可貴。

地震的日記 篇3

這是一個(gè)黑色的星期四。這是一個(gè)讓全班同學(xué)都莫齒難忘的日子。我們班“地震”了。

在我們大家的笑聲中，卻顯然不知道會(huì)有一道晴天霹靂的閃電正默默無聞地向我們襲來。

這是第七單元的考試，我以為我考的很好，我以為試題很簡單，我也以為這次的作文又不會(huì)扣分，我也以為我能成為佼佼者..........當(dāng)老師嚴(yán)肅地出現(xiàn)教室門口時(shí)，一瞬間，同學(xué)們的笑容都凝固在臉上。當(dāng)老師一報(bào)出分?jǐn)?shù)，同學(xué)們都難過的快要山崩地裂了,眼淚都在心里打轉(zhuǎn)。當(dāng)報(bào)到“鄭璋毅，92分”時(shí)，我的心情像泄了氣的皮球，又恨不得像一只老虎一樣撲上去，將那張?jiān)嚲斫o撕個(gè)粉骨碎身。

這個(gè)單元考試，我們班90分以上只有4人，最高才94分，而還有個(gè)別同學(xué)居然不極格。這是最最差的一次，老師也說了這次的試卷難度大。而我居然也考了最最差的一次。我不知該如何去面對(duì)這張?jiān)嚲?面對(duì)對(duì)我期望超高的媽媽?面對(duì)全班男生對(duì)我的信任?我也覺得我對(duì)不起自己和老師。我既害怕，又擔(dān)心，難過傷心全部到位...........

可惡的第七單元考試，你等著瞧，我不想看到那樣的分?jǐn)?shù)，我一定要擊敗你，我一定會(huì)回來的!!!

希望全班同學(xué)們把這次考試看成意外的“事故”吧!相信我們一定能信，下次一定能考好!加油!加油!!再加油!!!

地震的日記 篇4

在云南大地震中，許多人失去了親人，他們悲傷、痛苦，可大多數(shù)人都表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)。他們面對(duì)親人的`，沒有哭泣，只是深深地望了離去的親人一眼，就立刻加入到救援隊(duì)伍中，感人的畫面層出不窮。

一位小學(xué)老師在余震中看著孩子們一張張稚嫩的小臉上充滿了對(duì)死亡的恐懼和生存的渴望，于是他果斷地決定，帶著剩下的71個(gè)孩子走出大山。路上，有的孩子把腳扭傷了，其他同學(xué)就過去攙扶，表現(xiàn)出超乎尋常的團(tuán)結(jié)友愛。老師見同學(xué)們這么勞累還不肯放下書包，晶瑩的汗珠把衣服都打濕了，就十分不忍心地背起孩子繼續(xù)走，這是老師特有的關(guān)愛。終于把孩子們帶到了安全的地方，他很想去看一看已經(jīng)死去的父母最后一眼，但又不放心這群眾還不知道父母何在的孩子，于是他放棄了離開，而是繼續(xù)像天使一般守護(hù)著祖國的花朵們。

當(dāng)孩子們安定下來，像往常一樣開始學(xué)習(xí)時(shí)，他本可以離開，但一看到他們拿到盼望已久的教科書，像新生的嫩葉一樣吮吸著知識(shí)的甘露時(shí)，心里又很舍不得，就這樣他錯(cuò)過了父母的葬禮，繼續(xù)給學(xué)生上課。其實(shí)，這時(shí)，他已經(jīng)得知他的全家7口人，只有他一個(gè)幸存者。他忍著巨大的悲痛依然微笑著，這就是堅(jiān)強(qiáng)。

這次地震，讓我看到了人性中很多光輝的品質(zhì)，更讓我懂得了關(guān)愛、守護(hù)和堅(jiān)強(qiáng)，我相信，只要我們團(tuán)結(jié)起來就一定可能共渡難關(guān)。

地震的日記 篇5

好像他們都笑著，很開心的笑著，那種笑容，在地震后是多么得心痛。

微笑著，天空真的很藍(lán)，云也真的很白，很燦爛。那飛機(jī)劃過一條怎樣不引人注意的飛機(jī)云，淡淡的，淺淺的，把天空分成了兩邊，把流淚的我們和他們的笑容分成了兩邊。

微陽下午睡的臉那么恬靜，一張張輕閉雙眼而安寧的他們，夢里他們是怎樣的在我們身邊唱歌和舞蹈，怎樣的在夢里學(xué)習(xí)著怎樣飛翔，當(dāng)一個(gè)沒有痛苦的天使，又怎樣的夢中學(xué)會(huì)了叫："爸比，媽咪。"

他們離開了2點(diǎn)時(shí)的陽光，天空正慢慢變暖，操場上還隱約殘留他們的笑聲。笨拙的踢著足球，不時(shí)的因跳繩而被絆倒，拿著籃球到處亂竄，回到教室的他們，還靜不下心，意猶未盡的想著他們還沒有走完的童年。

他們拿著蠟筆涂鴉，在純白的畫紙上勾勒出幾個(gè)不完美的音符，藍(lán)色的云，白色的風(fēng)，灰色的一座座沙堡。在他們的王國里，快樂和幻想，可以為他們創(chuàng)造一個(gè)自由自在、無拘無束的世界，卻為什么連一座城堡都那么不堅(jiān)固，那么脆弱，那么易碎。

臉上完美的弧度，天真可愛的笑臉，好像伸手就可以捏到他們?nèi)彳浂鴭赡鄣哪橆a。小小的他們往自己的臉涂上了黑黑的泥巴，臟臟的手和腳，洗臉時(shí)從小女孩左臉垂下的小長發(fā)，如果染上了水泥墻的灰塵石礫，我們?cè)撛趺磽肀麄儯?/p>

是不是飛走了，那些可愛的微笑的笑容？

地震的日記 篇6

區(qū)內(nèi)發(fā)生地震，按如下程序開展工作：

1、全局人員立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。無論出差、探親或休假外出還是在家人員，均應(yīng)以最快速度返回工作崗位或與單位取得聯(lián)系，隨時(shí)聽從調(diào)派。

2、地震發(fā)生后，分室內(nèi)值班、野外考察兩撥人員同時(shí)開展工作。

室內(nèi)值班人員，要迅速向上級(jí)地震部門報(bào)告，同時(shí)與邵陽地震臺(tái)和其他附近臺(tái)網(wǎng)取得聯(lián)系，以便迅速確定地震三要素。同時(shí)要盡可能與震區(qū)所在地震部門和群測群防工作站取得聯(lián)系，以確定方位和了解大致破壞情況。在初步判定地震類型、震后趨勢和破壞情況后，及時(shí)向市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，編發(fā)震情通報(bào)。隨時(shí)與野外考察人員多保持聯(lián)系，相互溝通，注意回答咨詢電話，做好所有記錄。

野外考察人員要立即趕赴地震現(xiàn)場，了解震情和災(zāi)情，召開震情會(huì)商會(huì)，做出震后趨勢預(yù)測。當(dāng)省地震局現(xiàn)場考察組到達(dá)后，協(xié)助一道工作，并做好各種溝通匯報(bào)工作。會(huì)同有關(guān)部門評(píng)估地震災(zāi)害損失，并將評(píng)估結(jié)果和會(huì)商意見報(bào)告市委、市政府和上級(jí)地震部門。根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查了解到地震時(shí)人的感覺和物體的變化，造成的人員、家畜傷亡和地面及建筑物的破壞情況，確定影響范圍，初步繪制等震線圖。

3、室內(nèi)、野外工作人員返回辦公室，召開碰頭會(huì)，討論研究后寫出地震考察報(bào)告。

地震發(fā)生后，全局實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，所有人員必須聽從指揮，怠誤震情者，從嚴(yán)處理。

地震的日記 篇7

難忘的地震日記

8月3日16時(shí)30分，是中國人難忘的日子。

就在那時(shí)，云南市發(fā)生了6.5級(jí)的地震，那些活潑可愛的生靈一個(gè)個(gè)離我們而去。我們無法挽回地震帶來的損失……

現(xiàn)在我的心情真的是很難形容，這十多天來，我們中國人經(jīng)歷了太多的悲痛，太多的感動(dòng)。云南也是我們祖國的一部分，我們中國人看了這些情景，心里肯定特別不是滋味，不能接受自己祖國的一部分出了這么大的事。地震給人們帶來的心靈傷害不知道需要多久才能撫平，尤其是在地震中失去父母的孩子們，很多孩子現(xiàn)在還不知道父母已經(jīng)遇難，他們還在期待著，盼望著。身為一名中國子民，我能體會(huì)到他們的父母在那離開的瞬間最單姓的還是自己的孩子，我相信如果只有一個(gè)生存的'希望，每一個(gè)父母都愿意留給孩子?！肮聝骸边@個(gè)詞痛擊著我們的心。很多孩子的命運(yùn)在那一天徹底的改變了，沒有了家，沒有了親人，更沒有了親情……雖然我知道已經(jīng)有很多的好心人希望能領(lǐng)養(yǎng)地震孤兒，可是，這次的地震已經(jīng)給那些活潑可愛的孩子們的心落下了深深的疤痕。我希望我們?nèi)崞剿麄兪軅男撵`。給他們一個(gè)溫暖的家，僅僅是身為一名少先隊(duì)員，但是還是希望全天下的孩子都能夠在愛的呵護(hù)下成長！

感動(dòng)無數(shù)人的還有我們的子弟兵，他們大多數(shù)都只是十八九歲的大哥哥大姐姐，是他們?cè)谧钇D難的時(shí)刻，冒著生命的危險(xiǎn)奮戰(zhàn)在隨時(shí)可能會(huì)倒塌的廢墟里，用血肉之軀與死神搏斗，搶救了很多生命，他們帶去的不只是援助，還有希望。他們才是真正的英雄?。?/p>

中華民族是一個(gè)永遠(yuǎn)摧不垮的民族，災(zāi)難中對(duì)生命的不離不棄，對(duì)他人苦難的關(guān)懷承擔(dān)，對(duì)艱難險(xiǎn)阻的不屈不撓，時(shí)刻感動(dòng)著我們，感動(dòng)著祖國，感動(dòng)著全世界。國家興亡，匹夫有責(zé)，這正是深入骨髓的中國精神！此刻，我的心情跟所有的少先隊(duì)員一樣，為遇難的同胞哀悼，為生者祈禱，也為我們的祖國而深感驕傲。

地震的日記 篇8

青海玉樹地震災(zāi)區(qū)的災(zāi)情牽動(dòng)著全國億萬同胞的心，中國和全國人民一樣，每天都在關(guān)注著災(zāi)區(qū)的救援及受災(zāi)同胞的安置工作，4月20日晚，中央電視臺(tái)《情系玉樹大愛無疆抗震救災(zāi)大型募捐特別節(jié)目》展現(xiàn)了我們中華民族的強(qiáng)大凝聚力，充分體現(xiàn)了中華民族“一方有難八方支援”的傳統(tǒng)美德，全國各界無私地捐款深深地感染、打動(dòng)著中國的每一位老師。21日，中國全體員工自發(fā)組織了向玉樹災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，盡一份綿薄之力表達(dá)中國對(duì)玉樹同胞的一聲問候，特別是對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的一份關(guān)心。

玉樹不倒，青海長青。相信有全國同胞的大力支援，玉樹人民一定會(huì)重新站起來，建設(shè)出更加美麗的家園。情系玉樹，大愛無疆，我們將和玉樹人民永遠(yuǎn)在一起，在此中國發(fā)出倡議：請(qǐng)向玉樹災(zāi)區(qū)的同胞獻(xiàn)一上份愛心！因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

地震的日記 篇9

7月20日晚上，我剛洗過澡，正坐沙發(fā)上看書，爸爸則在看電視。突然我感覺發(fā)有點(diǎn)在晃動(dòng)。

我正準(zhǔn)備抬頭問爸爸時(shí)，爸爸卻問我：“地震了？”這下我可慌了，趕忙跑到房間里，把正坐在電腦前的媽媽拉了出來。一家人把所有的燈都關(guān)掉了，鎖了門?？焖傧铝藰翘荩北疾萜?。我們下來時(shí)，也有些鄰居從樓上下來，也同樣感覺到了地震。到了草坪上以后，才發(fā)現(xiàn)，并沒有多少人。我詢問了樓下那些正在打牌的阿姨們，而他們的回答卻讓我讓我大吃一驚，她們說：“什么感覺也沒有??！”正在這時(shí)，爺爺才散步回來，我們問他，爺爺?shù)幕卮鹨哺切┌⒁虃円粯?，有著同樣的表態(tài)，雖然如此，但我們還是不敢上樓，大約半個(gè)小時(shí)后，見沒有什么反常的情況，才回了家。

第二天看報(bào)紙時(shí)，我才知道7月20日20時(shí)11分，在江蘇揚(yáng)州高郵市定應(yīng)縣交界處，發(fā)生了4.9級(jí)地震，但未有人員傷亡以及造成財(cái)物損失。

地震的日記 篇10

地震對(duì)我這個(gè)災(zāi)區(qū)學(xué)生來說是難忘的，詳實(shí)記錄下它，僅以此給自己留下一點(diǎn)紀(jì)念。

中午睡了午覺后2點(diǎn)鐘起床，學(xué)校廣播熟悉的歌聲又在催促我們?cè)撨M(jìn)教室了。昨天才開了家長會(huì)，并且昨天是母親節(jié)，父母的諄諄教誨仿佛還在耳邊回響。今天又不得不撐開疲憊的雙眼，開始下午的學(xué)習(xí)了。

完了，第一節(jié)是英語課，老師一上課就要聽寫，昨天我還有兩個(gè)句子沒背呢。心里正想著，英語老師就象平時(shí)一樣'笑容可拘'地走了進(jìn)來。開口第一句就是同學(xué)們把聽寫本拿出來。我于是別別嘴，極不情愿的拿出了本子。

先寫單詞，還好我背了。怎么剛寫到第3個(gè)，這個(gè)筆就'湊'不到本子上呢。喔，原來桌子在晃?？蓯?，又是樓上哪個(gè)班的學(xué)生在跺腳吧。心里正想著，不對(duì)，我們班在頂樓，樓上哪里還有人。忽然預(yù)感到大事不妙了，同桌也用疑惑的眼神盯著我。老師一直保持著的微笑也僵在了臉上。桌子晃動(dòng)的更劇烈了，不，不僅僅是桌子。門，窗子，電燈，電視都開始巨烈的搖晃起來。"地震了，快跑。"老師這一聲驚喊，劃破了教室里詭異的安靜。同學(xué)們?nèi)鐗舫跣选Ｅ_始驚叫起來，同學(xué)們不約而同的選擇了蹲在桌子下面。大家此時(shí)都在腦海里竭力搜索平時(shí)所學(xué)到的地震來臨時(shí)的求生手段，但卻驚異地發(fā)現(xiàn)原來自己所知道是如此貧乏，此時(shí)也竟什么都想不起了。搖晃愈來愈劇烈了，平日?qǐng)?jiān)實(shí)的大地現(xiàn)在卻像漂浮在水上的舢板，是那樣的躁動(dòng)與不安。十幾秒之后晃動(dòng)并未如我們所愿而停止，而我的腦袋里一片殘白。劇烈的晃動(dòng)已經(jīng)告訴我們桌子已不再是安全的了。因?yàn)樽雷右呀?jīng)開始"跑位"，我必須用我的雙手抓住桌腿來固定住它。桌子上的書，杯子，筆袋"乒乒乓乓"的砸在我的身上。咚，一聲刺耳的聲響，電視也砸了下來。

大家再也按耐不住了，"快往外跑"同學(xué)們相互驚叫著，并且沖出了教室。我的同桌也機(jī)警的拉著我往外沖。此時(shí)我已沒有時(shí)間來看周圍的情況，我只知道我是踩著大家的書出去的，可見教室里的狼籍。同桌拉著我以她從未有過的速度往下沖，不，應(yīng)該說是飛。當(dāng)時(shí)大樓的晃動(dòng)程度已容不得我們站穩(wěn)身，我為了連想保持平衡，伸手扶一下欄桿的時(shí)間也沒有。然而樓道里并沒有出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，大家以一種從未有過的默契，相互勉勵(lì)著。忽然，前面有個(gè)女生暈倒了，于是后面沖下來的兩個(gè)男生相對(duì)一眼，便一人架著她的一個(gè)胳臂沖了出去。那是怎樣的默契呀。

在這樣的跌跌撞撞中，我們終于逃出了生天。站在教學(xué)樓前，看見眼前的樓房分明是一個(gè)扭動(dòng)著身體的舞者，而舞蹈的名字叫"死亡"，房屋拉扯的巨大轟鳴聲為它伴奏，而揚(yáng)起的漫天煙塵是它的背景。這樣的舞蹈讓我雙腿顫栗，讓我永生難忘。

地震的日記通用8篇

當(dāng)我們不知道如何寫文章的時(shí)候，最好還是去看一些范文作為參考。從范文中，我們可以學(xué)到如何將文章中的各個(gè)要點(diǎn)統(tǒng)一起來。而要理解范文，就需要平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累。特別為了滿足您的需求，我們?yōu)槟暨x了“地震的日記”這篇文章。如果您需要更多的寫作技巧，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

地震的日記(篇1)

在今天早上的時(shí)候，突然感覺到家里的房子震動(dòng)了一下，我的內(nèi)心頓時(shí)就緊張起來，然后雙腿就像是加了幾個(gè)推動(dòng)器一樣，快速地離開了房子，但是在離開的路途上，發(fā)現(xiàn)房子又不動(dòng)了，但是我的心情比較的害怕和緊張，于是又在外面等待了幾分鐘后，才敢回到房子。

回到房子一樣，發(fā)現(xiàn)沒有什么異常的，只是一些細(xì)微的地方出現(xiàn)了一些裂痕，就像是蜘蛛網(wǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)小洞，毫不起眼。我坐在椅子上，恢復(fù)了一下狀態(tài)，然后就開始思考起來：“為什么最近的地震怎么多呢？而且大多都是余震或者是小震，難道是地底的能量太過于龐大，需要宣泄出來了？”

帶著這樣子的疑惑，我打開了電腦開始搜索起來，剛剛打開電腦，就看到了一些不好的信息，上面寫著在某個(gè)地區(qū)有一個(gè)大地震，導(dǎo)致當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了人員傷亡。我的內(nèi)心頓時(shí)一緊，不斷地祈禱他們沒事，希望他們平安，這一次地震來襲真是突然，沒有絲毫的準(zhǔn)備就來了。

看完新聞后，我感嘆面對(duì)自然災(zāi)害，人類的應(yīng)付能力還是相當(dāng)?shù)挠邢蓿Ｍ伺c自然能夠和諧共處，少發(fā)生一些這樣子不好的新聞和情況。

地震的日記(篇2)

雅安堅(jiān)強(qiáng)-四川雅安地震心情日志

xx年4月20日8：02分，在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7級(jí)地震。

就在發(fā)生地震的當(dāng)天，天像蒙上了一層黑色的紗，大雨噼噼啪啪地掉在地上，像斷了線的珍珠，預(yù)示著一場災(zāi)難。

電視上的圖片觸目驚心，房屋倒塌，幸存者抱著尸體哭泣，同情油然而生，原來你們也許是一個(gè)幸福美滿的家庭，你們也許在地震發(fā)生之前還和自己的孩子玩耍，但是，地震，毀了多少個(gè)家庭啊！

從首都趕來的頂級(jí)醫(yī)護(hù)人員，一個(gè)個(gè)從廢墟中搶救生命，他們是從死神手中搶救生命??！

還記得一個(gè)老人，老伴死了，兒子在汶川地震中喪生了，女兒也在這次地震中死去了，這個(gè)老人以后要一個(gè)人孤苦伶仃的。這都是我們不想看到的結(jié)果，可是，我們又能怎么辦呢？只有堅(jiān)強(qiáng)！

地震的日記(篇3)

今天，我們來到了唐山地震紀(jì)念館。雖然唐山大地震已經(jīng)過去了好幾十年，但是人們還是不能忘掉這次可怕的地震。

我們剛走進(jìn)紀(jì)念館，就看見了腳底下有玻璃鋪的路，玻璃下面是新建的唐山整個(gè)模型，在往前走，看到的地震前的唐山，沒有現(xiàn)在的高樓大廈，基本上都是平房，唐山在北京的北部，是地震最嚴(yán)重的地方。還有一個(gè)被砸壞的掛鐘，上面清晰顯示著當(dāng)時(shí)地震時(shí)間：凌晨三點(diǎn)四十二分零五十二秒，1976年發(fā)生了7.8級(jí)地震。唐山在這一刻成為廢墟，整個(gè)唐山市頃刻間夷為平地，全市交通、通訊、供水、供電中斷。滿地都是磚頭，柱子倒了，房子塌了，地面也裂了，汽車都變形了。造成24.2萬人死亡，其中有7千多戶家庭全部遇難，重傷16.4萬人，名列20世紀(jì)世界地震死亡人數(shù)第一。唐山地震35年來，有了翻天覆地的變化。在這短短的時(shí)間里，是誰幫助了唐山恢復(fù)往日的輝煌，是黨和人民的幫助和支持，使得現(xiàn)在的唐山建造的更繁華，高樓大廈，大大的南湖公園，干凈明亮的商場……漂亮極了！有好多好多的小朋友在廣場上玩耍，路邊還有好多的小吃，看起來，就禁不住流口水。

自然的災(zāi)難是多么的可怕啊！是多么危險(xiǎn)啊！我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，發(fā)明出抗震的機(jī)器，讓我們的生活更加快樂！更加美好！

地震的日記(篇4)

地震無情人間有愛-中學(xué)生日記500字

xx年5月12日14時(shí)28分，同學(xué)們進(jìn)教室剛剛上課，這是下午的第一節(jié)生物課，老師把卷子發(fā)下來，我們還沒有來得及拿筆，只聽見教室的飲水桶突然倒下――水桶旁邊并沒有學(xué)生呀!我正在納悶，這時(shí)凳子突然倒下來。不好，地震了。班上全亂了套,大家跑著，叫著教室已經(jīng)劇烈震動(dòng)起來,只聽見同學(xué)們奔跑的聲音，哭聲，教室玻璃嘩嘩落地在地上啪啪的聲音。老師回頭發(fā)出命令：大家快往操場跑！

我們從樓上跑下來，操場上已經(jīng)站滿了人。平日高高的升旗臺(tái)轟然塌下。尖叫聲、哭聲、呼喊聲響成一片。剎那間，操場上濃塵滾滾，兩棟漂亮的教學(xué)樓隨風(fēng)擺動(dòng)，強(qiáng)烈的撞擊聲重重地敲打著每一個(gè)人的心。地面猶如波濤一樣翻滾，站立不穩(wěn)的同學(xué)緊緊的抱在一起保持平衡，大地依然在搖晃，這短短的幾分鐘讓所有人感覺像經(jīng)過了漫長的歲月。教學(xué)樓終于平靜下來，操場上密密麻麻站滿了師生。小學(xué)部的護(hù)欄快要坍塌了，一位女老師為了救一名學(xué)生不顧一切跑上去推開了學(xué)生，而自己卻被壓在了廢墟下面，無論人們?cè)鯓拥暮艚?，她再也起不來了。她年僅30歲，她就是我們敬愛的李燕老師。

我就讀的學(xué)?？逅依锏姆孔右渤闪艘黄瑥U墟。幾番周折，我投奔到宜昌的親戚家居住。6月10日上午9時(shí)30分到達(dá)龍泉中學(xué)，在校長的熱情接待下，辦好了入學(xué)手續(xù)。學(xué)校教務(wù)主任親自送給我一沓書寫本，總務(wù)主任忙著幫我準(zhǔn)備好了課桌凳，數(shù)學(xué)教師聽說數(shù)學(xué)教材版本不同忙把自己的教科書支援出來。所有的老師都在為我忙碌！一切在十分鐘內(nèi)完成！

我來到這樣一個(gè)溫馨的的學(xué)校，和睦的班集體，在短短的一周的時(shí)間里，我感到特別的高興，又找回了久違的笑容和快樂！龍泉中學(xué)師生對(duì)我的關(guān)愛，讓我真切感受到了大災(zāi)無情、人間有愛的真諦。

地震的日記(篇5)

今天下午，我們?nèi)熒鷧⒓恿说卣饝?yīng)急疏散演練。

演練前，周老師讓我們準(zhǔn)備好一本書。突然嗚一聲刺耳而急促的聲音響起，原來是地震警報(bào)響了起來，那聲音如雷貫耳，嚇得同學(xué)們四處逃竄，我不慌不忙地往桌子底下鉆，可現(xiàn)在的桌子卻容不下我的身體，我也急了起來，管不了這么多了，我只好無可奈何地抓住桌腳，我的同桌李泊偉也不例外，他看見了我這么做，尖叫了一聲，仿佛看到了從天而降的石塊一樣，然后緊緊地抓住了桌腳，可他鉆進(jìn)桌子下也很擔(dān)心，東張張，西望望，仿佛像一只受了驚嚇的小貓咪，可好笑啦！

警報(bào)聲幾秒鐘后就結(jié)束了，教室里靜靜的，誰也不敢發(fā)出聲音，生怕只要一出聲房子就會(huì)倒塌似的，這又不是雪崩！我望著靜得出奇的教室小聲嘀咕著，還沒等我說完，第二次警報(bào)又響了，我們一齊向門外跑去，只聽班長邊跑邊說：大家不要擁擠，要維持秩序！可調(diào)皮大王聶志旬呢，卻偏偏跟班長唱起了反調(diào)：兄弟們，沖??！在這生死關(guān)頭，我們不能犧牲在這小小的地震中！他的話語引起我們哄堂大笑，原本緊張的氣氛變得活躍起來，在跑的過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友嵩嵩(他的小名)，沒命地伸著兩只手盲目地向前跑，結(jié)果摔了幾個(gè)跟頭。我又往前一看，不好，鄧心怡由于邊跑邊說：快逃命啊！卻被壓倒了，由于人流像潮汐一樣，害得她直不起腰，我連忙把她拖了起來，一起跑向操場。

來到操場我已經(jīng)氣喘吁吁，本來我以為可以松口氣了，可沒想到還要排隊(duì)，跑在后面的周老師也趕了上來，忙清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)排好了，總算可以松口氣了，校長說：從警報(bào)聲開始響起，到操場總共只花了2分21秒，所以，這一次的疏散演練十分成功！

最后我們邁著疲憊的腳步走回教室，但，我們的頭腦里還浮現(xiàn)著剛剛那一幕幕驚心動(dòng)魄的畫面。

地震的日記(篇6)

生命如歌-雅安地震感想-周記500字

雅安剛剛發(fā)生了7.0級(jí)的地震，死傷的人不計(jì)其數(shù)。知道了這一消息，我的心不禁顫抖了，有多少人為此失去生命，又有多少人為此失去家人。我雙手合十，默默地為他們祈禱、默哀，同時(shí)也留下了眼淚。

今天在語文課上趙老師向我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事在一所大學(xué)里，有一個(gè)學(xué)生嫉妒另一個(gè)學(xué)生比他學(xué)習(xí)好，竟然在飲水機(jī)里投毒，毒死了那位學(xué)生。我多么想對(duì)那個(gè)學(xué)生說：你學(xué)習(xí)不如別人，你可以比別人更努力的學(xué)習(xí)，為何非要毒死別人呢？你難道當(dāng)時(shí)沒有想過這樣做的后果嗎？你這樣做不止失去了一個(gè)珍貴的生命，同時(shí)也葬送了自己的未來，你不覺得后悔嗎？

記得在一年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)好朋友在玩兩人三足的游戲，因?yàn)橛X得很好玩，所以幾乎干什么的時(shí)候都要拿一條繩子綁在腿上玩。

可就在那天上午，我和她正在邊玩兩人三足，邊上樓梯。就在這時(shí)，不知道是誰突然撞了我一下，我一下摔到了，因?yàn)槲覀z的腿是綁在一起的，所以她也摔倒了，幸虧那時(shí)候人不多，如果人多，就不止是摔倒那么簡單了。

地震的日記(篇7)

今天晚上，我正在寫日記的時(shí)候，突然，連在墻上的無腳桌居然搖晃起來！真是不可思議！我頭腦中閃過一個(gè)念頭地震來了。

這個(gè)時(shí)候，看到房間里的頂燈也搖晃起來，我很害怕，爸爸連忙來到我房間，把我?guī)У搅诵l(wèi)生間，他說：地震時(shí)躲在衛(wèi)生間里是最安全的。這是為什么呢？爸爸說因?yàn)樾l(wèi)生間面積小不容易坍塌，還有就是衛(wèi)生間的墻是屋內(nèi)最結(jié)實(shí)的地方，不容易被破壞。

震了一會(huì)兒，房間又歸于平靜，可愛的黃鴨仔還靜靜地躺在床上;萬黑叢中兩點(diǎn)紅惡作劇塑膠蝎子在我的書桌上沐浴著燈光;水生植物的葉子也不再搖晃;就連紅心小熊都安然無恙地坐在那兒沒有地震真好呀！

這地震真小，比四川大地震微型多了！也還好它比較小，不然我們就會(huì)遭受很大損失。

地震的日記(篇8)

雅安人民得救了-關(guān)于四川雅安地震的詩歌

xx年4月20日

本該是一個(gè)平常的日子

可是

它確實(shí)一個(gè)令人惋惜的時(shí)刻

在上午的8：02分

四川省雅安市發(fā)生7.0級(jí)地震

并喪失了156條鮮活小魚

156，這個(gè)數(shù)字

有可能還會(huì)攀升

但所有人，特別是中國人

都不希望使得數(shù)字生長

在大雨的獰笑聲中

在余震的狂暴聲中

在巖石的阻擋聲中

支援隊(duì)們鞠躬盡瘁，死而后已

為支援雅安人民而奮斗！

雅安，開始流下了感動(dòng)的淚花

地震的日記(精品八篇)

幼兒教師教育網(wǎng)特地為大家推薦一篇名為“地震的日記”的閱讀材料。在這里，我們提供了一些資料供大家參考和使用，希望它們對(duì)你有所幫助。周記是一種記錄上周個(gè)人經(jīng)歷和情感的形式之一，作為學(xué)生，我們最熟悉的應(yīng)該就是寫周記了吧。透過周記的記錄，我們能夠更深入地探索自己內(nèi)心的矛盾和沖突。

地震的日記【篇1】

2008年5月12日下午2時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的特大地震。就在這一瞬間，曾經(jīng)天高云淡的汶川被毀了;就在這一瞬間，無情的死神便奪走了成千上萬條無辜的生命;就在這一瞬間，人們辛辛苦苦打拼來的一切離開了!無論是汶川的高樓大廈還是農(nóng)民的平房田地都在這短短的幾分鐘內(nèi)變了樣，千千萬萬的人們被壓在了房屋的廢墟下。

一幕幕的感人事跡開始輪翻上演：多少原本可以獲救但卻寧可犧牲的英雄人物涌現(xiàn)在我的腦海里，中央主持人講解時(shí)忍不住哭了，已年過花甲的溫家寶親臨災(zāi)區(qū)鼓勵(lì)被困的人民……看到這一幕幕時(shí)我禁不住熱淚盈眶，心里是無限的悲傷，他們都是同胞呀!

一個(gè)人的力量是渺小的，但只要我們心連心，那么力量一定是無窮的!災(zāi)區(qū)的朋友們，不要悲觀、鼓起勇氣，全國人民都在關(guān)注你們、支持你們，相信一切都會(huì)好起來的!

地震的日記【篇2】

今天晚上，我正在寫日記的時(shí)候，突然，連在墻上的無腳桌居然搖晃起來！真是不可思議！我頭腦中閃過一個(gè)念頭地震來了。

這個(gè)時(shí)候，看到房間里的頂燈也搖晃起來，我很害怕，爸爸連忙來到我房間，把我?guī)У搅诵l(wèi)生間，他說：地震時(shí)躲在衛(wèi)生間里是最安全的。這是為什么呢？爸爸說因?yàn)樾l(wèi)生間面積小不容易坍塌，還有就是衛(wèi)生間的墻是屋內(nèi)最結(jié)實(shí)的地方，不容易被破壞。

震了一會(huì)兒，房間又歸于平靜，可愛的黃鴨仔還靜靜地躺在床上;萬黑叢中兩點(diǎn)紅惡作劇塑膠蝎子在我的書桌上沐浴著燈光;水生植物的葉子也不再搖晃;就連紅心小熊都安然無恙地坐在那兒沒有地震真好呀！

這地震真小，比四川大地震微型多了！也還好它比較小，不然我們就會(huì)遭受很大損失。

地震的日記【篇3】

關(guān)于雅安地震的作文：生命不息，生死不離

今天，我們都是雅安人，盡了微薄之力，捐了微薄的經(jīng)濟(jì)收入，只愿雅安受難同胞能有個(gè)住處、能喝上生命之源！四川，挺住，同胞們，堅(jiān)強(qiáng)起來！我的心，和你們?cè)谝黄穑☆}記

距汶川地震過去了快五年了，那傷痛，那死亡，依然歷歷在目。再一次的地震又侵襲了四川，當(dāng)雅安人民還在沉睡于周末覺時(shí)，早上八點(diǎn)零兩分突然地震，便把人們從睡夢中驚醒了過來，醒來，卻是一場噩夢。

當(dāng)救援部隊(duì)救起一名小女孩的時(shí)候，救援人員心痛的問這個(gè)小女孩疼嗎，孩子孩子坐在下車?yán)锩婊剡^頭笑著說叔叔，我不疼，你快去救別的小朋友聽到這句話，誰不會(huì)流淚?？此澈蟮难阏娴牟惶蹎?。阿姨看著都流淚，看著都心痛呀。

震難中，每一處感人細(xì)節(jié)都釋放出力量，請(qǐng)別哭泣，我怕淚水打濕了我的箋紙，筆尖，以及沉默的嘴唇。神州披缞、巴蜀蒙難，我們?cè)跄苤棺I水的汪洋恣肆？面對(duì)抗災(zāi)中世人血濃于水的情懷，面對(duì)舉國一心，同仇敵愾，眾志成城，化悲痛為力量的堅(jiān)強(qiáng)意志，面對(duì)今天，我們都是汶川人的呼喊，我們?cè)跄懿粺釡I盈眶？

地震的日記【篇4】

平安，雅安！-四川雅安地震朗誦稿

五年前的創(chuàng)傷尚在平復(fù)，人們心中的傷口還未愈合。前天，我們又不得不面對(duì)新的災(zāi)難：xx年4月20日早晨8點(diǎn)02分，7.0級(jí)地震又襲擊了四川。

天災(zāi)來臨，我們不怕，有愛就有奇跡！災(zāi)難可以奪走生命，毀掉家園，但催不垮我們的意志。一位母親為救兒子頂起上百斤預(yù)制板，掩護(hù)了孩子；一位兒子用雙臂捧著受傷的老父，六十分鐘的救治等候驚地動(dòng)天一切都發(fā)生在前天，定格在發(fā)生災(zāi)難的雅安。

我們也許不能做一名救助者，但只要付出一份關(guān)心、一份關(guān)愛，那么我們就會(huì)一起盼望，一起手拉手共度難關(guān)。

災(zāi)難來臨的時(shí)候，人人都在擔(dān)心，但是有愛希望就在，有溫暖力量就在。

你承受大自然給予的疼痛時(shí)，我們堅(jiān)定與你一起。不向命運(yùn)低頭，挺起胸膛，我們與你并肩！

讓我們共同振作起來戰(zhàn)勝災(zāi)難！

雅安，挺住；雅安，加油！

地震的日記【篇5】

祝福雅安地震的詩歌：雅安你還好嗎？

四月的雅安草長鶯飛

春暖花開的這個(gè)早晨

大地啊

為什么頹然的扯下黑色的幔布

天空流血的朝陽

還依然見證著望鄉(xiāng)臺(tái)

望得見的悲傷望得見的思念

曾經(jīng)以為震在汶川傷在北川的噩夢

早已被羌人的血淚掩埋

可為什么啊

又在這個(gè)突如其來的黑色日子

被蹂躪的支離破碎

曾經(jīng)風(fēng)居住的街道

大地發(fā)出恐懼的嘯聲

山谷被巨獸無情揉捏

看到了雅安蘆山老街的哭泣

無數(shù)同胞來不及撤離奔跑中的吶喊

無數(shù)鮮花般的生命凋零暗淡

大地震啊

你已經(jīng)載不動(dòng)四川人民飽經(jīng)的苦難

地震的日記【篇6】

紀(jì)念唐山大地震

今天是7月28日，40年前的今天，在我國河北唐山發(fā)生了舉世震驚的7.8級(jí)大地震。強(qiáng)震產(chǎn)生的能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈爆炸，23秒內(nèi)，百年唐山被夷為平地，24萬多人因此喪生，16萬多人傷殘。地震的破壞力真可怕呀！

雖然我沒有親身經(jīng)歷過唐山的那時(shí)那刻，但我看過馮小剛導(dǎo)演的《唐山大地震》這部電影。從影片中，我看到了地面張開了大大的嘴巴，房屋倒塌了，橋梁斷裂了，不幸的人們被無情地埋在了廢墟里頓時(shí)，昏天黑地，到處都是驚慌失措的哭叫聲。場面異常凄慘，我嚇著都不敢直視電視屏幕了。

地震的威力讓人毛骨悚然，不寒而栗！我真希望這個(gè)世界上永遠(yuǎn)沒有地震，沒有自然災(zāi)害，人們都安居樂業(yè)。當(dāng)然，這不現(xiàn)實(shí)，自然災(zāi)害是無情的。想想那些地震中未來得及逃生的逝者，才感受到生命原來如此珍貴。今天是唐山大地震40周年祭，我默默祈禱罹難同胞在天堂一切安好，衷心祝福唐山的明天越來越美好，多災(zāi)多難的祖國越來越繁榮富強(qiáng)。

同學(xué)們，地球是我們賴以生存的家，我們要熱愛地球，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，不讓它受半點(diǎn)委屈，只有這樣，我們這個(gè)家才會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)害，才會(huì)更幸福地生產(chǎn)、生活、生存。

地震的日記【篇7】

地震無情人間有愛-中學(xué)生日記500字

xx年5月12日14時(shí)28分，同學(xué)們進(jìn)教室剛剛上課，這是下午的第一節(jié)生物課，老師把卷子發(fā)下來，我們還沒有來得及拿筆，只聽見教室的飲水桶突然倒下――水桶旁邊并沒有學(xué)生呀!我正在納悶，這時(shí)凳子突然倒下來。不好，地震了。班上全亂了套,大家跑著，叫著教室已經(jīng)劇烈震動(dòng)起來,只聽見同學(xué)們奔跑的聲音，哭聲，教室玻璃嘩嘩落地在地上啪啪的聲音。老師回頭發(fā)出命令：大家快往操場跑！

我們從樓上跑下來，操場上已經(jīng)站滿了人。平日高高的升旗臺(tái)轟然塌下。尖叫聲、哭聲、呼喊聲響成一片。剎那間，操場上濃塵滾滾，兩棟漂亮的教學(xué)樓隨風(fēng)擺動(dòng)，強(qiáng)烈的撞擊聲重重地敲打著每一個(gè)人的心。地面猶如波濤一樣翻滾，站立不穩(wěn)的同學(xué)緊緊的抱在一起保持平衡，大地依然在搖晃，這短短的幾分鐘讓所有人感覺像經(jīng)過了漫長的歲月。教學(xué)樓終于平靜下來，操場上密密麻麻站滿了師生。小學(xué)部的護(hù)欄快要坍塌了，一位女老師為了救一名學(xué)生不顧一切跑上去推開了學(xué)生，而自己卻被壓在了廢墟下面，無論人們?cè)鯓拥暮艚校僖财鸩粊砹?。她年僅30歲，她就是我們敬愛的李燕老師。

我就讀的學(xué)?？逅?，家里的房子也成了一片廢墟。幾番周折，我投奔到宜昌的親戚家居住。6月10日上午9時(shí)30分到達(dá)龍泉中學(xué)，在校長的熱情接待下，辦好了入學(xué)手續(xù)。學(xué)校教務(wù)主任親自送給我一沓書寫本，總務(wù)主任忙著幫我準(zhǔn)備好了課桌凳，數(shù)學(xué)教師聽說數(shù)學(xué)教材版本不同忙把自己的教科書支援出來。所有的老師都在為我忙碌！一切在十分鐘內(nèi)完成！

我來到這樣一個(gè)溫馨的的學(xué)校，和睦的班集體，在短短的一周的時(shí)間里，我感到特別的高興，又找回了久違的笑容和快樂！龍泉中學(xué)師生對(duì)我的關(guān)愛，讓我真切感受到了大災(zāi)無情、人間有愛的真諦。

地震的日記【篇8】

雅安，挺住-祈福雅安地震的詩歌

雅安強(qiáng)震，牽動(dòng)全國神經(jīng)，一時(shí)愛心匯齊川蜀，總理幾個(gè)小時(shí)到場，有解放軍軍車赴災(zāi)區(qū)路上翻下300米河灘，戰(zhàn)士犧牲，有志愿者被石頭砸中遇難，各類捐款，物資進(jìn)入災(zāi)區(qū)，雅安，你不是孤單的，挺住。

雅安，挺住

云沉人恨雨淚旋，驚聞劫難孽雅安。

地陷房塌崔強(qiáng)震，嶺崩石潰堵長灘。

一時(shí)噩耗涌華夏，千次余波競天全。

不表川蜀民情苦，尤書帝都急報(bào)癱。

總理臨險(xiǎn)赴災(zāi)地，勇士救危入廢檐。

大愛有仁舉國慰，八方無怨傾力捐。

亦悲忠義湮河壩，更頌英魂殉蘆山。

休嘆魔殃頻禍廣，丹心齊聚擯孤單。

雅安，挺住，加油

地震的日記800字12篇

如何才能寫出讓人稱贊的文檔呢？文檔處理能夠使我們的思路更加清晰明了，模板式范文通常備受歡迎，因?yàn)樗鼈兒唵我锥?。在眾多文章中，筆者發(fā)現(xiàn)“地震的日記”是一篇非常出色的作品。

地震的日記【篇1】

珍愛生命，牽手雅安-四川雅安地震觀后感

就在前不久的4月20日早上8時(shí)2分，四川雅安蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)大地震，導(dǎo)致188人遇難，11460人受傷，25人失蹤。這是一場多么悲壯的災(zāi)難，這場災(zāi)難讓多少人失去了自己骨肉相連的親人。雅安人民不幸置身于這樣的災(zāi)難，可很多人卻都堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，我為他們的精神而感動(dòng)，為他們的勇氣而感動(dòng)。

我們?yōu)檠虐踩嗣癖瘋?，為雅安人民默哀，為雅安人民獻(xiàn)出一份愛心，這一刻，我們都是雅安人，我們中國人有福同享，有難同當(dāng)，我們團(tuán)結(jié)一心，獻(xiàn)出自己的一份力量，安慰雅安人民，幫他們重建美好家園。

由這次的雅安大地震，我想到了自己寶貴的生命，我想到了要珍愛生命。珍愛生命，首先要把安全時(shí)刻記在心中。在學(xué)校，遵守校規(guī)和班規(guī)，不與同學(xué)打鬧；上下樓梯，看著人多的時(shí)候，就主動(dòng)站在一邊，等人漸漸少了再走；過馬路，一定要走人行道，一定要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上玩耍，否則，不但要罰錢，而且還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

地震的日記【篇2】

由于那個(gè)時(shí)候是體育課，所以我們很不高興，心想，這一節(jié)課肯定改為自習(xí)課了。這是為什么呢？這還得從上一回防火災(zāi)演習(xí)說起。那一回是音樂課，那時(shí)我們跑下去之后，我們非常希望蔣老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤妫上Y老師卻帶我們回去了。上一次是音樂課不上不要緊，這一回可是體育課呀！

老師突然說：“地震啦，大家快躲到桌子下面去?！蔽伊⒖潭愕搅俗老?。過了一會(huì)兒，老師又說：“大家快跑?！蔽覀兟犃笋R上從桌子下爬了出來，整好了隊(duì)，從教室里走了出來。我們一路小跑，路上有一個(gè)班老是跟我們班的人搶道走。下了樓之后他們班的人又“不見了”。

到了操場，我們的體育老師來了，我們心中的擔(dān)心沒有了。

地震的日記【篇3】

“嗚嗚”地震逃生演練正式開始！最先聽見的是桌子、椅子移動(dòng)時(shí)刺耳的聲音，原來行列整齊的它們，瞬間變得橫七豎八。接著是稀里嘩啦的掉落書本的聲音，再看看同學(xué)們?cè)缫巡灰娏僳櫽?，他們躲到了桌子底下。平時(shí)不起眼的桌子，現(xiàn)在是一棵救命稻草，他們與有的抱緊頭往下鉆，有的貓著腰。有的甚至趴在地上?！按笮〗恪币彩チ送盏氖缗L(fēng)范，像只小貓一樣，以迅雷不及掩耳之勢飛快的鉆到桌子底下。可是，有些人群就有些困難，例如胖胖張來鵬，這個(gè)人是個(gè)典型的胖胖，他好不容易把自己縮成一團(tuán)，可惜……只有頭鉆到桌子下卡在那里了，再鉆也進(jìn)不去了，只得將椅子蓋住腿。我呢，還可以，出入自如。下一步。逃生，同學(xué)們抱緊頭，像訓(xùn)練有素的部隊(duì)一樣跑出去。最后老師又講了自救知識(shí)，令人難忘的地震逃生演練結(jié)束了。

通過這次地震逃生演練，我們知道了如何在地震來臨時(shí)逃生和自救。

地震的日記【篇4】

您好!北京時(shí)間4月20日8時(shí)02分四川省雅安市廬山縣發(fā)生7.0級(jí)地震，截止4月23日17時(shí)，四川雅安地震造成的死亡人數(shù)增加到193人，中國人民心連心，為了給四川雅安貢獻(xiàn)一份力量，我園準(zhǔn)備在204月25日下午4:00分舉行一次“愛心義賣”活動(dòng)，希望家長讓孩子在自己的玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書(要七成新、清潔衛(wèi)生、無破舊損壞)中挑選1—2件帶到幼兒園來已備義賣。

親愛的家長、小朋友，一滴水也許是微不足道，但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田，在此，熱切的期盼你的參與，獻(xiàn)出你的愛心，伸出你的援助之手，這是一次愛心教育的好機(jī)會(huì)，希望家長和孩子們能積極參與本次活動(dòng)，“愛心義賣活動(dòng)”因您的參與而意義深遠(yuǎn)。

地震的日記【篇5】

自從4月20日雅安發(fā)生7.0級(jí)大地震以來，這里的人民積極自救和參加抗震救災(zāi)的感人事跡層出不窮，每一故事都讓人可歌可泣。這是一個(gè)英雄的群體，不只是一兩個(gè)人。因此思來想去，只覺得只有借用著名軍旅作家魏巍《誰是最可愛的人》的名字來表達(dá)我們心中的敬意。

“你一笑便是整個(gè)滄海，美了這個(gè)人間”，這條來自雅安市一位交警的微博，一下午轉(zhuǎn)發(fā)即過萬。小女孩頭頂?shù)陌?、衣服后面的斑斑血跡和甜美的微笑，深深地打動(dòng)了網(wǎng)友。一個(gè)處在人生懵懂年齡的小女孩，卻如此鎮(zhèn)定和懂事，“她的微笑讓人瞬間堅(jiān)強(qiáng)”。車上的小女孩頭似乎被砸傷了，頭頂綁滿了繃帶，粉色的衣服上，后背還有不少血跡。然而，小女孩告訴李淵：“叔叔，我沒事，我不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)的?！比欢?，小女孩不知道，正是她人生最痛苦中的回眸一小感動(dòng)了中國和世界，讓所有人理解了雅安人民的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí)，由于她的回眸微笑，把苦澀的大地震帶給人們難以言說的苦難咽了下去。人們只有滿懷信和信心，才能徹底占大地震帶給人們的深重災(zāi)難，才能重振信心和勇氣，把我們所有的力量用到重建家園上去。我們不能過多地流出眼淚，我們要化悲痛為力量。這就是我們這些大人們能從小女孩的微笑中解讀出來的內(nèi)容，她是對(duì)新的未來充滿著希望的微笑。

地震的日記【篇6】

“20xx年4月20日，星期六，多云……我正準(zhǔn)備給弟弟穿鞋，突然地板動(dòng)了，上面的木頭板掉下砸在弟弟頭上，起了一個(gè)小包，我抱起弟弟下樓去，門和磚都垮了，我抱著他趕緊跑出一樓?！?/p>

這是四川雅安蘆山龍門鄉(xiāng)災(zāi)區(qū)女孩高夢思在4月20日寫下的地震日記。

21日下午，9歲的高夢思正在龍門鄉(xiāng)田間自建的帳篷里寫作業(yè)，4歲的弟弟施金豆在一旁玩耍。記者在高夢思的日記里看到，稚氣的字跡雖有不少錯(cuò)別字，卻記錄了當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況。

高夢思告訴記者，地震發(fā)生時(shí)，父母都不在家?！拔冶е艿軓亩菦_下一樓，在門口恰好遇到回來找我們的爸爸，他的頭被木板砸破，全是血跡，可他卻說沒事。”

頭上縫了幾針的父親高永良回想道，“還好他們都跑出來了，不然后果很難想象”。

“災(zāi)難面前，血濃于水?！蹦赣H施國蘭說，姐弟倆性格都很內(nèi)向，平時(shí)也愛吵吵架，“我當(dāng)時(shí)好害怕兩人都困在里面，或者只有一人跑出來”。看到姐姐救出4歲的弟弟，施國蘭既開心又欣慰。

“女兒平時(shí)都很懂事，不僅成績好，還愛做家務(wù)?！痹谑﹪m心中，女兒很勇敢。

問及在地震面前是否感到害怕，高夢思搖了搖頭。“上次地震不厲害，所以不害怕?！笔﹪m向記者解釋，女兒已是第二次經(jīng)歷地震，汶川大地震時(shí)她還有印象。

高夢思一家駐扎的帳篷，寬3米，長10米，可容納40余人。據(jù)了解，田間的3個(gè)帳篷里已住滿100多名村民。

“我們這個(gè)村的房屋都垮塌了，大家只有一起在帳篷里擠一擠。”村民陳志秀告訴記者，因?yàn)槿硕啵蠹易蛲碇挥忻鎸?duì)面地坐著睡覺。“帳篷里很熱，蚊子又多，余震不斷，根本睡不著。”

記者在帳篷外看到，已懷有7個(gè)月身孕的羅莉正挺著大肚子坐在凳子上休息?！暗卣饡r(shí)，我跟媽媽在家，房屋垮下來把我的腳壓住了，是村里兩個(gè)年輕小伙子把我架出去的?！绷_莉稱，自己當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)。

“平時(shí)我們這個(gè)村的鄰里關(guān)系就不錯(cuò)，在患難時(shí)更能見真情?！绷_莉說，地震后，大家都相互協(xié)助自救。

下午5時(shí)，村里炊煙裊裊，大鍋飯正冒著熱氣?！按蠹易≡谝黄?，當(dāng)然吃也在一起?！贝迕駰钤泼氛f，團(tuán)結(jié)就是力量，雖然現(xiàn)在只能吃點(diǎn)稀飯，但人多吃起來很香。

這樣的熱鬧景象，已是該村第二次?！吧洗毋氪ù蟮卣穑覀円灿惺転?zāi)，大家當(dāng)時(shí)也臨時(shí)住在一起，這次情況更嚴(yán)重，帳篷規(guī)模更大?！睏钤泼氛f。

楊云梅4歲的女兒羅可可抱著一個(gè)熊玩具，來回地繞著帳篷與同齡孩子嬉戲。

“她還小，根本不知道害怕，人多反而覺得這里好玩?！睏钤泼氛f，孩子已把田間的安置點(diǎn)當(dāng)成自己的游樂園。

下午6時(shí)，帳篷里的村民開始陸陸續(xù)續(xù)地吃起晚飯，迎接災(zāi)后的第二個(gè)夜晚。

“最后，我們到了田里，田里很安全，人們都在田里躲避地震?！边@是高夢思20日那天的地震日記最后一句話。

地震的日記【篇7】

防地震演練日記

Day 1:

今天是我們學(xué)校的防地震演練日。早上，我懷著緊張又興奮的心情走進(jìn)校園。整個(gè)校園都籠罩在緊張的氣氛中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)肅，絲毫沒有了平時(shí)的調(diào)皮搗蛋。老師們忙碌地指揮著，給我們講解如何保護(hù)自己。我們被分成小組，以確保我們有組織、快速的應(yīng)對(duì)能力。

演練開始了，學(xué)校廣播響起激昂的音樂，老師們高聲呼喊著“地震來了，地震來了！”，我們一起迅速躲到課桌下，大家都按照老師教的方法保護(hù)自己。雖然只是一個(gè)演練，但是我還是感受到了隱隱的恐懼。五分鐘后，指揮官響起了停止警報(bào)的聲音，我們才從緊張的狀態(tài)中松了口氣。雖然只是模擬，但我明白防地震演練的重要性。

Day 2:

今天繼續(xù)進(jìn)行第二天的防地震演練。昨天的演練讓我意識(shí)到地震來臨時(shí)必須迅速反應(yīng)，不能慌亂。今天的演練主要是在室外開展。我們進(jìn)行了逃生演練，每個(gè)組都有一名組長引導(dǎo)成員快速撤離樓房，并按照指定地點(diǎn)集合。當(dāng)演練開始時(shí)，一陣模擬地震聲響起，我們立即集結(jié)并跟隨組長迅速撤離。

在撤離的過程中，我記得老師曾說過，“如果門口有摔倒物品，我們要跨過去，而不是繞過去。”于是我果斷地跳過了一個(gè)模擬摔倒的障礙物，然后快速向集合地點(diǎn)跑去。到達(dá)集合地點(diǎn)后，我們靜靜等待指揮官的下一步指示。

通過今天的演練，我發(fā)現(xiàn)在逃生過程中，組織和溝通是至關(guān)重要的。只有大家齊心協(xié)力，互相扶持，才能更好地保護(hù)自己和他人。

Day 3:

今天是演練的最后一天，我們將進(jìn)行緊急情況下的自救互救演練。這一環(huán)節(jié)是為了讓我們學(xué)會(huì)如何在緊急情況下互相幫助，提高生存能力。

演練開始時(shí)，我們被要求在地震來臨時(shí)迅速被埋在模擬廢墟下。我被埋在一個(gè)狹小的空間里，周圍一片黑暗。我感到胸悶，但我鎮(zhèn)定下來，按照老師的教導(dǎo)開始尋找出口。

突然，我聽到了一個(gè)聲音，有人在附近呼救。我緊緊地跟隨著聲音，努力摸索著，最終我找到了被埋在廢墟下的伙伴。我判斷他并沒有受傷，但他陷入了恐慌和呼吸困難中。我立即采取措施，讓他保持冷靜，并共同尋找安全出口。

經(jīng)過一番努力，我們終于找到了出口，我們被成功救出。我深切體會(huì)到在地震中，互相幫助是至關(guān)重要的。

整個(gè)防地震演練結(jié)束后，我對(duì)地震的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力有了明顯的提升。通過這幾天的訓(xùn)練，我明白了地震防范的重要性，也明確了一旦地震發(fā)生，我們必須冷靜、迅速、有力地應(yīng)對(duì)，同時(shí)互相幫助，共同度過難關(guān)。

防地震演練日是我們學(xué)校重要的年度活動(dòng)之一，這個(gè)過程已經(jīng)讓我結(jié)實(shí)了很多朋友，感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。它讓我明白，災(zāi)難防范不僅僅是政府的責(zé)任，也需要每個(gè)人共同參與，提高自己的安全意識(shí)，為防災(zāi)減災(zāi)作出貢獻(xiàn)。我相信，通過學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)，我們都能更好地應(yīng)對(duì)地震，為創(chuàng)建一個(gè)更加安全的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

地震的日記【篇8】

首先，召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議。會(huì)議安排部署本次安全教育日的主題活動(dòng)內(nèi)容并對(duì)小組成員進(jìn)行分工，要求每位成員對(duì)自己的工作要盡職盡責(zé)。

其次，召開全體教師安全教育工作大會(huì)。

動(dòng)員全體教師加強(qiáng)安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，要利用好安全教育日這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，徹底消除安全隱患，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是學(xué)生上下學(xué)乘車安全問題，一是開展安全避險(xiǎn)演練。

為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的了解掌握，我校要求星期一(3月25日)第六節(jié)是安全教育課，全校各班級(jí)在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行安全知識(shí)教育，主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全，消防安全、食品安全、校園安全教育。

三、集中觀看安全教育圖片

3月25日下午我校組織全體師生觀看了安全教育圖片，圖片主要主要向大家展示了交通安全方面知識(shí)，告訴學(xué)生如何認(rèn)識(shí)圖標(biāo)、路標(biāo)、如何過馬路。學(xué)生對(duì)交通安全方面有了更深層的了解。認(rèn)識(shí)到讓自己平安長大，實(shí)現(xiàn)夢想不是輕而易舉的事，需要掌握、懂得的知識(shí)還很多很多。

地震的日記【篇9】

2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，這是一個(gè)讓中國人民永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻。

四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8級(jí)大地震，傾刻間，數(shù)不清的房屋倒塌，山體滑坡，大地咆哮! 從電視上，網(wǎng)絡(luò)上，報(bào)紙上，我看到了一個(gè)個(gè)活潑可愛的小妹妹失去了父母，在大聲的喊著：“媽媽，媽媽……!”我的心都要碎了，我想沖上前去摟住帶她們回家?？匆娨晃晃槐瘋哪赣H在廢墟上喊著自己孩子的名字，我的眼睛濕潤了?！皨寢?，媽媽”不要哭，我們都是是您的孩子。看見我們敬愛的溫帶著救援部隊(duì)在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，三天三夜不眠不休，我被感動(dòng)了!我想對(duì)說：“，您辛苦了，快點(diǎn)歇歇吧!” 我決定要少買一點(diǎn)玩具，少吃一點(diǎn)零食，把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。

我相信地震無情，人有情，汶川一定會(huì)建設(shè)的更加美好，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大以后為汶川出力!

地震的日記【篇10】

那是一個(gè)令無數(shù)人刻骨銘心的日子。

有一個(gè)故事，聽過的人的淚流滿面;有一條短信，看過的人都為之動(dòng)容;有一顆真心，所有的人都為之感動(dòng)!那是一位普通的母親，和許多人一樣，她被倒下的房屋死死的壓住，但不同的是，她身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板;她彎曲的脊梁，擋住了重重的瓦礫;她細(xì)長的雙手，抵住了堅(jiān)硬的地板。

她輕輕的安慰著孩子：“寶貝，不哭。”孩子迷茫的望著母親，終于沉沉的入睡。漸漸的，母親感到自己逐漸支撐不住了，她用盡自己所有的力氣，完成了一條短信：“親愛的寶貝，如果你有幸能存活下來，一定要記住，媽媽愛你!”這是母親的遺言，更是母愛的宣言!孩子還在安靜的睡著，他還帶著甜美的微笑，沒有絲毫的驚慌，因?yàn)樗?，有母親的地方，一定是美麗、安全，并且溫暖的……

地震中偉大的母愛，就是源于一個(gè)字，這個(gè)字無需華美語言的修飾，也沒有驚天動(dòng)地的事跡，更沒有引人注目的轟動(dòng)，它平凡卻耀眼，它普通卻感人，那個(gè)字，就是愛!

地震的日記【篇11】

在2008年5月12日14時(shí)28分.四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)的大地震.這差不多相當(dāng)于32年前的唐山大地震.

事發(fā)當(dāng)天，國家溫家寶親臨現(xiàn)場.當(dāng)時(shí)，景象慘不忍睹：樓房倒塌，人被埋在廢墟下，一座城市都被毀了.這場突如其來的大地震給四川人民帶來了多少傷亡，讓多少人民 家破人亡，讓多少小朋友成為了孤兒.

當(dāng)晚各個(gè)地區(qū)的部隊(duì)火速趕來，希望能把更多的生命從死神手里拉回來.

經(jīng)過這幾天的奮斗，已經(jīng)救出1萬多人，可有34073人遇難，245108人受傷 ，其中在醫(yī)院里死亡3304人。

我想：這次天災(zāi)死了那么多中國人，真難過.天災(zāi)無情人有情，我們都是中國人.一方有難，八方支援.我們應(yīng)該為災(zāi)區(qū)人民做貢獻(xiàn)!

地震的日記【篇12】

防地震演練日記

今天是學(xué)校舉行的防地震演練日，作為一名學(xué)生，我非常期待這一天的到來。上個(gè)月，我們剛剛學(xué)過地震的知識(shí)，包括如何在地震時(shí)保護(hù)自己以及如何應(yīng)對(duì)震后的緊急情況。今天，我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)這些知識(shí)，我感到非常激動(dòng)和興奮。

早上，學(xué)校廣播里宣布了今天的演練時(shí)間和地點(diǎn)。我們被要求在教室里聽取老師的指示，并按照指示行動(dòng)。老師們已經(jīng)安排好了每個(gè)班級(jí)的撤離路線和集合地點(diǎn)。我所在的班級(jí)將在操場集合，這是一個(gè)相對(duì)安全的區(qū)域。

上午九點(diǎn)，演練開始。我們跟著老師一起走出教室，迅速排好隊(duì)伍，然后有序地走向樓梯。老師提醒我們，在地震中，我們要迅速下樓梯，盡量避免使用電梯。我心里默默地想著這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我知道這對(duì)我們的生命安全非常重要。

當(dāng)我們走到樓梯口時(shí)，地震警報(bào)突然響了起來。演練的細(xì)節(jié)被鋪排得非常逼真，地震警報(bào)聲仿佛帶給人們一種緊迫感和恐慌感。我們立即放慢步伐，小心翼翼地走下樓梯。我親身感受到了地震發(fā)生時(shí)的混亂和驚慌，但是我們的老師對(duì)我們進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)，這讓我們感到相對(duì)安心。

當(dāng)我們走到操場時(shí)，老師讓我們迅速坐到地上，并保護(hù)好頭部。我看到操場上的同學(xué)們緊張而又害怕地坐在地上，他們的表情揭示出了他們內(nèi)心的恐懼。我坐到一個(gè)同學(xué)旁邊，我們默默地相互鼓勵(lì)，保持冷靜。

演練接近尾聲時(shí)，老師宣布，現(xiàn)在是模擬余震階段。我們被要求跳起，保護(hù)頭部，并把注意力集中在周圍的聲音和震感上。我感到身體一陣顫抖，剛剛的這個(gè)體驗(yàn)仿佛就是真實(shí)地震一樣。通過這次演練，我們對(duì)于地震的恐懼感有了更加直觀的理解。

演練結(jié)束后，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了整理總結(jié)。她強(qiáng)調(diào)了演練的重要性，以及我們每個(gè)人在地震中如何保護(hù)自己的責(zé)任。我們還討論了演練過程中的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。通過討論，我們找到了演練中存在的問題，并且分享了我們的經(jīng)驗(yàn)和建議。

整個(gè)演練過程持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，但對(duì)于我們來說，這僅僅是防地震知識(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)開始。防震演練不僅讓我們經(jīng)歷了地震的情況，更重要的是讓我們掌握了應(yīng)對(duì)地震的正確方法和緊急情況的處理技巧。通過這次演練，我們可以更加自信地應(yīng)對(duì)地震，保護(hù)自己及他人的生命安全。

回到家后，我反思了這次演練的經(jīng)歷。我意識(shí)到，在面對(duì)地震這樣的自然災(zāi)害時(shí)，掌握正確的行動(dòng)方式和采取緊急措施是至關(guān)重要的。我們每個(gè)人都應(yīng)該深入了解如何保護(hù)自己和他人，以及如何應(yīng)對(duì)震后的緊急情況。我決心將這次演練得到的知識(shí)牢記于心，并與同學(xué)們一起分享，以便我們?cè)诿鎸?duì)真實(shí)地震時(shí)能夠做到冷靜、有序、迅速地應(yīng)對(duì)。

通過這次防地震演練，我深刻地意識(shí)到地震對(duì)人類的威脅是無法忽視的。為了保護(hù)我們自己和我們的家人，我們必須學(xué)會(huì)防范地震，并采取正確的行動(dòng)。希望我能將這次演練中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，為自己和他人的安全做出貢獻(xiàn)。我相信，只有掌握正確的防震知識(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己，預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，并為社會(huì)的安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。