我的目標(biāo)高二作文

我的目標(biāo)高二作文。

書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的作文要需要注意哪些？作文是我們腦海中想法的具體體現(xiàn)，作文培養(yǎng)了我們有助于解決問(wèn)題的積極思維和解決問(wèn)題能力。為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作，歡迎來(lái)到本篇文章幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為您整理的是“我的目標(biāo)高二作文”，如若方便可以參考本文希望你喜歡！

我的目標(biāo)高二作文 篇1

有一位公主，生活在櫻之谷。她不知道自己叫什么名字，只知道別人都管她叫：櫻花公主，每一個(gè)人對(duì)她都恭恭敬敬的，見(jiàn)了她都垂下腰，低著頭敬畏的叫著她：櫻花公主。有一位善良的女巫叫做：瑪娜，她與她的年齡相仿，有一頂大大的巫師帽子，穿著一襲黑色緊身巫師之衣?，斈扰c別人不一樣，她愛(ài)笑，笑起來(lái)甜甜的，旁邊的酒窩若隱若現(xiàn)。櫻之谷的人理應(yīng)都不會(huì)笑，甚至都不知道笑是什么東西。在櫻花公主小時(shí)侯，她總是若有所思的問(wèn)正在笑的瑪娜在干什么，那時(shí)侯瑪娜也很小，但是她知道那個(gè)叫做笑容，是可以給予人溫暖與快樂(lè)的笑容，瑪娜會(huì)耐心的告訴櫻花公主那個(gè)叫做笑容，可以給予人快樂(lè)與溫暖的笑容，時(shí)間久了，櫻花公主也學(xué)會(huì)了笑，她的笑傾國(guó)傾城，美麗可愛(ài)，楚楚動(dòng)人，每次櫻花公主一笑，樹(shù)上的櫻花就會(huì)盛開(kāi)，就會(huì)飄落在櫻花公主的櫻花長(zhǎng)裙上。來(lái)自：作文大全終于有一天，櫻花公主知道了名字的重要性，問(wèn)祭祀，我叫什么名字呢？那時(shí)櫻花公主會(huì)笑，但祭祀?yún)s會(huì)緊皺著眉頭，嘴邊沒(méi)有一絲笑容的告訴她，您沒(méi)有名字！聲音很冷。但櫻花公主卻終不放棄，急急追問(wèn)道，不可能！人是會(huì)有名字的！那時(shí)祭祀總會(huì)回答，您不是人，是神！祭祀的聲音不容抗拒。櫻花公主低下頭，有一滴晶瑩的淚珠閃落下來(lái)化做一朵唯美的的櫻花。來(lái)源：作文網(wǎng)zuo有時(shí)，櫻花公主會(huì)問(wèn)瑪娜，問(wèn)她，我叫什么名字？瑪娜會(huì)迷糊的笑著說(shuō)，您就是櫻花公主呀！不！我是有名字的！櫻花公主眼眶瑩滿淚水，歇死底的大喊，但我不知道呀！瑪娜有些著急，她害怕看見(jiàn)像神一樣的櫻花公主傷心的哭泣。櫻花公主終于決定，要給自己找一個(gè)名字。她搜尋個(gè)個(gè)城市，卻無(wú)人知曉。有一天，從谷外走進(jìn)來(lái)了一位小男孩，小男孩告訴櫻花公主，我叫南南！小男孩稚嫩的聲音在大殿中想起，有著一股親和力。櫻花公主笑了，她想收留這個(gè)男孩，但祭祀與大臣們卻臉色大變，他們總是喃喃的說(shuō)末日到了！末日到了！祭祀想要?dú)⒌裟泻?，但櫻花公主站了出?lái)，毅然決然的說(shuō)，如果你們要?dú)⒌羲拖葰⒌粑?！這是她第一次違反祭祀的意愿，鹵莽辦事，她總是有預(yù)感，這個(gè)男孩會(huì)使她生命的顏色從黑暗變成如鮮花般的彩色，他會(huì)渲染整個(gè)櫻之谷。南南告訴她應(yīng)該有個(gè)名字，但她卻很苦惱，南南溫和的笑著說(shuō)，以后我叫你櫻花吧！櫻花就是你的名字了！好！櫻花公主笑了，閉月羞花、沉魚(yú)落雁。自從南南來(lái)到，櫻花不在孤獨(dú)。有一天，南南告訴櫻花，櫻花，我發(fā)現(xiàn)這里得人從來(lái)不笑！我們想辦法使這些人快樂(lè)起來(lái)吧！櫻花愁著臉，可是我不知道有什么辦法呀！也許祭祀知道吧！那我們?nèi)?wèn)祭祀吧！南南堅(jiān)決的說(shuō)，他不會(huì)告訴你我的！那就去求他！南南毫不動(dòng)搖，可是櫻花有些猶豫，你認(rèn)為可恥？！南南問(wèn)，恩！南南若有所思，突然拉起她得手，正視她的眼睛，櫻花！你是這個(gè)國(guó)家的公主！最高權(quán)利的享有人！你會(huì)認(rèn)為可恥也是應(yīng)該的！但，你應(yīng)該為你的族人著想，他們是你的族人，臣服于你！你愿意你的族人整日愁眉苦臉嗎！為了他們，再苦也值得！櫻花也笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。他們?cè)诩漓腴T(mén)前跪了一天，祭祀終于被感動(dòng)了，告訴他們，辦法也不是沒(méi)有！但，櫻花公主必須獻(xiàn)出自己的生命！祭祀咬著牙說(shuō)了出來(lái)，畢竟，公主是他看著長(zhǎng)大的。那，能不能用別人的生命？聽(tīng)到要讓櫻花奉獻(xiàn)生命，南南猶豫了，不可能！祭祀冷酷的毀滅了他的幻想。可以！如果這樣櫻花谷得人就會(huì)笑，知道快樂(lè)了嗎？櫻花絲毫沒(méi)有猶豫，斬釘截鐵的說(shuō)，成功率只有８０％！祭祀哀傷的說(shuō)，那我也要一試！那一天，櫻花公主緩緩的走向櫻花棺木里，臉上的笑容不像是去迎接死亡，而像是去做一件偉大的事情。躺入棺木，蓋子輕輕合上，這一合，就永遠(yuǎn)不能出來(lái)了。祭祀喚動(dòng)櫻花谷最古老的樹(shù)，樹(shù)上的櫻花紛紛散落，雪白略帶粉色的櫻花緩緩降落，里面有著一股強(qiáng)大的靈力，仿佛形成了一個(gè)保護(hù)膜，強(qiáng)大的陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼，這就是櫻花谷最高的幻影術(shù)：櫻花雨。一瞬間，櫻花公主的靈魂從身體中抽了出來(lái)，緩緩升入天空。櫻花谷剎時(shí)被陽(yáng)光所照滿，櫻花谷里的每一個(gè)人都不知為何的掉了一滴淚，那是他們與公主最后的訣別。南南！幫我照料好櫻花谷，我的族人！天空中櫻花公主的聲音響起。南南望向天際，我會(huì)的！鄭重其事的誓言。一朵唯美的櫻花悄然盛開(kāi)。櫻之谷里記載著這一唯美的童話。

我的目標(biāo)高二作文 篇2

社會(huì)實(shí)踐是指引大學(xué)生走向社會(huì)的第一步，因?yàn)槲覀儗?lái)必然走上社會(huì)，多與社會(huì)接觸，早接觸社會(huì)的殘酷性，為將來(lái)就業(yè)打基礎(chǔ)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做鋪墊，每一段經(jīng)歷都是一段財(cái)富，都是成功的基石，還有三年，努力吧，為自己加油，讓自己在大學(xué)期間過(guò)得更充實(shí)，多學(xué)多練多記，一切為了目標(biāo)前進(jìn)。

石巖喘著氣，雙眸殺氣如虹，在樹(shù)葉中，他如豺狼一般兇狠地搜索著目標(biāo)，恨不得將任何出現(xiàn)在身下的人用右手臂中的力量碾成粉末，打的對(duì)方粉身碎骨血肉模糊爽。

來(lái)講我的成績(jī)吧，中上游差不多，擔(dān)任5年組長(zhǎng)了，作文？還行。語(yǔ)文？OK！數(shù)學(xué)不好，不要怪我啊，我家人數(shù)學(xué)也不咋地英語(yǔ)？還好吧。

今天，我們要去摘草莓，心情十分激動(dòng)也特別高興，所以起得很早，在去作文班的路上，一個(gè)人也沒(méi)有靜悄悄的。

我的目標(biāo)高二作文 篇3

當(dāng)一個(gè)人不再無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，就是他失去靈魂的時(shí)候。

travel！火車(chē)的輪子開(kāi)始對(duì)著鐵軌“喘息”，從慢到快，從近到遠(yuǎn)。當(dāng)我回到我的腦海中，我感覺(jué)像一片葉子一樣白。

旅行！陽(yáng)光燦爛，夕陽(yáng)西下，路邊柔軟的楊樹(shù)突然變成了深紫色。在光影之間，我穿過(guò)你望向窗外的眉毛跑了回來(lái)。

有些旅行我們稱之為“從我們厭倦生活的地方到其他人厭倦生活的地方”有些旅行實(shí)際上是藏在每個(gè)人心里的流浪感覺(jué)。事實(shí)上，生活就是旅行，每個(gè)人都在路上。

有一個(gè)女人照顧自己。當(dāng)我想起她時(shí)，我想起一句諺語(yǔ):“一朵奇妙的花是一朵未開(kāi)放的蓮花”。人們稱她為“流浪三毛”。在人生的道路上，我們走得越來(lái)越快，太匆忙，忘記了旅途中到處都是美麗。有時(shí)我們充當(dāng)導(dǎo)游，自己開(kāi)車(chē)去景點(diǎn)。

有一段時(shí)間，我經(jīng)常整個(gè)下午都在夢(mèng)里蹦蹦跳跳，然后跑向布滿洋紫荊的老壩。你還記得我們這群穿著卡其布短褲或褶皺吊帶褲的孩子嗎？他們不怕從土坡上掉下來(lái)，不害怕鉤衣服，不害怕擦血，一腳深一腳淺地爬上來(lái)。因?yàn)橄s在樹(shù)干上蛻皮。我們一棵樹(shù)接一棵樹(shù)地尋找，不擔(dān)心時(shí)間的流逝。我們只是在日落前趕回家，在媽媽開(kāi)始嘮叨之前坐在餐桌旁。

未知的草在搖擺，風(fēng)是我們奔跑的影子。無(wú)憂無(wú)慮的童年離我們很遠(yuǎn)，但我們會(huì)到達(dá)許多不同的地方。

例如，我們穿著裙子匆匆走過(guò)青春花園，渴望長(zhǎng)大。

例如，現(xiàn)在。我們是一群為了自己的目的努力學(xué)習(xí)的人。

在臺(tái)燈下，頭發(fā)一根接一根地落在紙上。它們長(zhǎng)得像綠色的大麻，為我們計(jì)算著流逝的時(shí)間。特殊時(shí)期，甚至顧不上理發(fā)。

不僅僅是我們。藍(lán)頭發(fā)和麻頭發(fā)的人在他們的眼睛里只留下了終點(diǎn)的紅線。他們一心一意地走在路上，堅(jiān)定地工作著，離開(kāi)了，再也沒(méi)有回來(lái)。一個(gè)焦慮的人總是想用文字來(lái)描繪他所有的文件。然而，我們的桌面實(shí)際上很空，我們只在角落里寫(xiě)了一首密集的詩(shī)。

清明時(shí)節(jié)回到家鄉(xiāng)，去年種的草莓已經(jīng)開(kāi)出小白花，二爺?shù)膲炃伴L(zhǎng)滿了草。當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，我突然感覺(jué)到大自然的陌生，并想起今年我沒(méi)有爬山。

席慕蓉有一首詩(shī):“我只來(lái)到這個(gè)世界一次，請(qǐng)給我一個(gè)美麗的名字?！鄙菍氋F的，路上的風(fēng)景是令人愉快的。我們的心中充滿熱情。我們真的不應(yīng)該一路狂奔，尤其是毫無(wú)目的地跟著人流。小沈陽(yáng)說(shuō)得好:“閉上眼睛，睜開(kāi)眼睛，一天過(guò)去了，一生都過(guò)去了?！鄙玫絹?lái)后，我們不能帶走任何東西。為什么拉什？

耐心旅行，從容不迫，不卑不亢。

耐心旅行，體驗(yàn)大自然的美，享受生活的美。

帶著耐心去旅行，在春天抬頭看看。

我的目標(biāo)高二作文 篇4

有時(shí)候，微笑是一個(gè)心靈沒(méi)有安全感最好的藥方，微笑使人震撼，微笑使人感動(dòng)，更多的時(shí)候，微笑使人感到的是前所未有的溫暖和人性的光輝。我是一個(gè)很內(nèi)向的人，并不會(huì)和別人過(guò)分熱情，這也導(dǎo)致了我與別人的關(guān)系不好，對(duì)陌生人從來(lái)沒(méi)有信任感，即使說(shuō)上幾句話，也會(huì)覺(jué)得無(wú)所適從。直到有一天，我和母親去買(mǎi)蔬菜，突然下起了綿綿小雨，不得已在一家賣(mài)肉的小店里暫時(shí)躲雨，并在那里買(mǎi)了一些肉，讓我難以忘懷的是，那家人的態(tài)度。“做生意，講究的是誠(chéng)信，如果做不到，賣(mài)東西還有什么勁?！薄拔遗畠阂Y(jié)婚，我們要關(guān)門(mén)好見(jiàn)天呢，現(xiàn)在買(mǎi)正好，免得好幾天買(mǎi)不到肉，還要跑大老遠(yuǎn)的?！薄斑^(guò)幾天賓館的房?jī)r(jià)要漲，趁現(xiàn)在訂，還不貴?！睆乃麄兞懔闵⑸⒌脑捳Z(yǔ)中，我的心有了很大的波瀾，是啊，商家以生意為本，“顧客就是上帝”，我第一次感受到了，人與人的信任，同時(shí)忘不掉的，還有他們臉上從不消失的微笑，像泉水，滋潤(rùn)了我早已不相信陌生人的心。不一會(huì)，等到雨小了的時(shí)候，我們又去了蔬菜店，在蔬菜店門(mén)口看見(jiàn)了一位老人。不是很胖，也不矮，戴著眼鏡，看起來(lái)很和藹。一位中年婦女拎著很多菜，艱難的放在自行車(chē)上，可是，一不小心，袋子里的土豆隨著袋子的破壞全都滾了出來(lái)，散落了一地。我不知所措，只看見(jiàn)，那位老人一邊叫人，一邊伸手撿起了土豆，中年婦女很不好意思的向老人道謝，老人一邊打趣地說(shuō)道：“土豆回家后就不用洗了?！币恢钡侥俏恢心陭D女走了，天空放晴，那位老人微笑著說(shuō)：“雨不下了呢?！辈虐l(fā)現(xiàn)，天空一角已經(jīng)顯露出了耀眼刺目的藍(lán)色。當(dāng)我回家時(shí)，從背后射出了一道一道金燦燦的陽(yáng)光。我頓時(shí)心情好極了，只覺(jué)得心里有一道沉重的枷鎖打開(kāi)了，心里說(shuō)不出的暢快。以微笑為話題的初中作文兩三個(gè)人的微笑，就可以讓一個(gè)人的心從此釋放，那么一群人的微笑呢，一個(gè)城市的微笑呢，甚至是全社會(huì)的微笑，將要感動(dòng)多少人！我感謝微笑，是它，敞開(kāi)了我的心扉，用溫暖照耀了我，讓這樣的心靈得到重生的機(jī)會(huì)。同時(shí)也笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，這世界有多美好，人們又有多美好！”如果這世界是充滿微笑的該有多好，人們不會(huì)互相猜忌，不會(huì)互相算計(jì)，有的就只有心里的溫暖……

我的目標(biāo)高二作文 篇5

“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。”“水滴石穿”和“繩鋸木斷”的典故告訴我們，任何缺乏長(zhǎng)志的人，都不可能擁有真正意義上的成功，當(dāng)然，也不配擁有這樣的成功。

理想和目標(biāo)這兩個(gè)概念，不為大多數(shù)人所區(qū)分。每一滴水準(zhǔn)時(shí)滴下來(lái)，并恰到好處地滴在準(zhǔn)確的位置上，這便是一次目標(biāo)的完成;而最后一滴滴下來(lái)，洞穿了堅(jiān)石，這就是理想：在此，理想與目標(biāo)重疊。

這個(gè)世界上從來(lái)都不缺乏立志之人，所缺乏的是一個(gè)有志向的人。

人生是架通過(guò)于與未來(lái)的橋梁。我們所邁出的每一步都踏在懸索之上：向前有風(fēng)險(xiǎn)，向后有風(fēng)險(xiǎn)，站著不動(dòng)也有風(fēng)險(xiǎn)，怎么辦?與其畏縮，不如狂妄地向前。只有不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的人，才能最終贏得人生的輝煌。“一旦下定決心，就必須堅(jiān)持到底;再也沒(méi)有‘假如’或‘但是’?！蹦闷苼鋈缡钦f(shuō)。

生活中，大部分人，他們只是習(xí)慣于立志，但卻毫無(wú)志向。與其說(shuō)他們?nèi)狈χ鞠?，倒不如說(shuō)他們是畏懼一個(gè)目標(biāo)的枯燥，抑或一個(gè)理想的遙不可期。

對(duì)于扎克伯格輝煌的商業(yè)成功，很多人無(wú)法理解，他們認(rèn)為是命運(yùn)的垂青鑄就了其輝煌的商業(yè)帝國(guó)。其實(shí)不然，扎克伯格敢于從哈佛大學(xué)輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，就足見(jiàn)其是一個(gè)意志堅(jiān)定、執(zhí)著于目標(biāo)和理想的人。他的成功，在一定程度上也證明了，理想并不是遙不可及的，在堅(jiān)定、執(zhí)著面前，它們都會(huì)近在眼前。“有多少看上去不可為之事，都被那些意志堅(jiān)定地勇士們實(shí)現(xiàn)了?！蹦闷苼稣f(shuō)，“意志、個(gè)性、認(rèn)真、膽量成就了現(xiàn)在的我。”

獲得一種榮譽(yù)并非空想，但缺乏意志的人，一定可以把任何目標(biāo)和理想變成毫無(wú)意義的空想。

“有些人必生所追求的東西往往是另一些人與生就俱來(lái)的東西。而當(dāng)人生將走到盡頭時(shí)，也許必生追求的人得到了所渴望的，而與生俱來(lái)的人卻失去了他們僅有的。”魯迅如是說(shuō)。缺乏目標(biāo)和理想的人，他們并不能原地踏步，他們?cè)谑ニ麄兣c生俱來(lái)的。

不敢想象自己可以擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，以為自己的身份卑微，不配擁有這樣一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，這是世俗之人的庸俗之見(jiàn)。還記得“瑞恩的井”嗎?瑞恩，一個(gè)八歲的小男孩，要為非洲打一口干凈的飲用水井，多么不可思議?還記得西天取經(jīng)的唐僧嗎?一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)卷的小和尚，在發(fā)下“西天取經(jīng)”的十世宏愿時(shí)，唐王與之結(jié)拜為兄弟，觀音贈(zèng)送其紫金缽盂和錦斕袈裟，孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬一路護(hù)送其西行。

世之所缺者，非成功，乃一個(gè)偉大目標(biāo)，抑或說(shuō)理想而已。

我的目標(biāo)高二作文 篇6

古時(shí)候有個(gè)漁夫，是出海打魚(yú)的好手。可他卻有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是愛(ài)立誓言，即使誓言不切實(shí)際，一次次碰壁，也將錯(cuò)就錯(cuò)，死不回頭。這年春天，聽(tīng)說(shuō)市面上墨魚(yú)的價(jià)格最高，于是便立下誓言：這次出海只捕撈墨魚(yú)。但此次漁汛遇到的全是螃蟹，他只能空手而歸。上岸后，他才得知，現(xiàn)在市面上螃蟹價(jià)格最高。漁夫后悔不已，發(fā)誓下次出海一定只打螃蟹。第二次出海，他把注意力全放到了螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚(yú)。他只好又空手而歸。晚上，漁夫躺在床上，十分懊悔。于是，他又發(fā)誓：無(wú)論遇到螃蟹，還是墨魚(yú)，他都捕撈?？傻谌纬龊＃~(yú)、螃蟹，漁夫都沒(méi)有遇到，他遇到的只是馬鮫魚(yú)。于是，漁夫再一次空手而歸。?漁夫沒(méi)有趕上第四次出海，就在自己的誓言中饑寒交迫地離開(kāi)了人世。

藝術(shù)家梅蘭芳年輕時(shí)想要拜訪學(xué)習(xí)曲藝，師傅卻稱他不是學(xué)戲的料，因?yàn)樗难劬Υ舭鍩o(wú)神，這對(duì)講究“眉目傳情”的表演藝術(shù)來(lái)說(shuō)，乃是個(gè)大忌。梅蘭芳默默地離開(kāi)，可他并沒(méi)在捶胸頓足，更沒(méi)有沮喪頹廢，而是去市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了鴿子和金魚(yú)，每天專注于鴿子俊捷的翔姿和金魚(yú)飄逸的游動(dòng)，讓雙目隨著鴿子和金魚(yú)靈活地遨游于天際水域。日復(fù)一日，他終于練就了一雙清澈善睞的明眸，在后來(lái)的表演生涯中讓所有的觀眾都為之傾倒。

梅蘭芳的這雙眼睛幾乎已將他阻擋在理想的大門(mén)外，但是由于他堅(jiān)持不懈的努力，最終走上了成功的舞臺(tái)，使他的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)。成功與失敗，目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)，有時(shí)好像相隔甚遠(yuǎn)，遙不可及，有時(shí)又薄如一紙之隔，一戳即破，但是要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，積聚多少辛酸苦楚才能構(gòu)成這一戳的'力量……“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》，詩(shī)三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所作為也。”古人為了自己的目標(biāo)尚可以忍辱負(fù)重，歷盡各種磨難，若是換了其他人處在那樣的環(huán)境，遭受那樣的苦難，也許信心與毅力早已被歲月所吞噬，目標(biāo)早已被現(xiàn)實(shí)所擊碎?？墒撬麄儏s以血淚和信念，煉出了生命的黃金，成就流傳千古的英名，使之目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)，囚禁、流放、失明、足殘……這些都能夠把他們推入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，使他們也像蕓蕓眾生一樣，淹沒(méi)在歷史的塵埃中，可是他們卻憑借非凡的毅力與勇氣，斬?cái)嗔诉@些阻擋在成功道路上的荊棘，一步步走向那被歷史銘刻的神圣殿堂。而現(xiàn)今我們這些自認(rèn)為能夠掌握世界，掌握一切的人，是否也能夠?qū)⑽覀兊哪繕?biāo)一如既往地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，面對(duì)磨難是否不會(huì)退縮，面對(duì)生活中的種種誘惑是否會(huì)不為之所動(dòng)。

就像一位富家子弟，祖輩父輩都給他留下了財(cái)富和聲望，如果他不求上進(jìn)，只想著那些窮奢極侈的生活，最終不過(guò)是一個(gè)扶不起的阿斗，淪為一個(gè)落魄的貧兒。反之，有自己的理想與目標(biāo)，正確地運(yùn)用這些財(cái)富與聲望，那么他的一生一定會(huì)有一個(gè)完美的句號(hào)。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)，本來(lái)就是一對(duì)孿生姐妹，你擁抱了其中的一個(gè)，另一個(gè)也會(huì)親吻你。如何選擇，怎樣決斷，全在你自己。

我的目標(biāo)高二作文 篇7

生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo)，不論是大目標(biāo)，還是小目標(biāo)。也許，在小時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為大目標(biāo)遙不可及，但是隨著時(shí)間的推移，目標(biāo)會(huì)逐漸清晰可見(jiàn)。

兒時(shí)，常用稚嫩的童音驕傲地向父母、朋友甚至鄰居們說(shuō)：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名了不起的醫(yī)生?！笔堑模鞘俏业膲?mèng)想?。簳r(shí)，我心里充滿了童話般美好的憧憬，時(shí)常自言自語(yǔ)道：“我以后要是當(dāng)了醫(yī)生，一定讓所有我認(rèn)識(shí)的人都健健康康地生活。我一定要讓家人都長(zhǎng)命百歲，這樣他們就可以陪我久一些。”每次去醫(yī)院打針，我都從不害怕?？粗鴦e的小孩哭得嘩啦啦的，我都很疑惑。但是爸爸媽媽覺(jué)得我很奇怪，因?yàn)槲也慌麓蜥樂(lè)吹购芟矚g打針。那時(shí)，他們不知道小小的我在心里已種下了大大的夢(mèng)想。每次護(hù)士姐姐給我打針的'時(shí)候，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看，學(xué)著她的動(dòng)作。而且每次打完針回家，我就會(huì)用布娃娃當(dāng)做我的患者，用牙簽、膠布來(lái)模仿護(hù)士姐姐打針的過(guò)程。

那時(shí)，小小的我在心里已種下了一個(gè)大大的種子——我要當(dāng)醫(yī)生。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我長(zhǎng)大了。我已不再是那個(gè)兒時(shí)的我，但我的初心卻從未動(dòng)搖——我要當(dāng)醫(yī)生?！緒Ww.zFw152.CoM 趣祝福】

路在走，人在變，我的目標(biāo)不能變。為了實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)，我必須時(shí)刻告訴自己：你不可以放棄，你不可以被現(xiàn)實(shí)動(dòng)搖初心，你要不忘初心，砥礪前行。為了實(shí)現(xiàn)我的醫(yī)生夢(mèng)，如今，我必須要再定一個(gè)小目標(biāo)，那就是考上自己心中理想的高中。我還不能忘記我為什么要當(dāng)醫(yī)生。正因?yàn)橛心莻€(gè)理想，才讓我不忘記時(shí)刻奮斗，時(shí)刻努力。我正追時(shí)間跑，我正追夢(mèng)想跑。那粒兒時(shí)在我小小的心里播種下的種子已經(jīng)生根、發(fā)芽。未來(lái)，通過(guò)我的不懈奮斗，期待它的開(kāi)花、結(jié)果。

人生的路雖然十分漫長(zhǎng)并且曲折，而那粒種子就好似是我心中那盞明燈。因?yàn)橛辛怂?，我在人生漫漫長(zhǎng)路中不怕黑暗；因?yàn)橛辛怂以谌松吠局胁慌鹿陋?dú)；因?yàn)橛辛怂矣辛俗约旱膴^斗目標(biāo)，有了自己的努力方向。

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贏的目標(biāo)高三作文

作文是培養(yǎng)學(xué)生自我思考和思想交流能力的重要方式之一，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們可以通過(guò)描繪細(xì)微差別的技巧來(lái)更好地發(fā)現(xiàn)周?chē)奈⒚钪?。那么，究竟怎樣?xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天向大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“贏的目標(biāo)高三作文”，非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間訪問(wèn)本頁(yè)！

贏的目標(biāo)高三作文 篇1

目標(biāo)，我認(rèn)為給人的影響很大。在一個(gè)崇高目標(biāo)的支持下，不停地工作，即使慢，但因你有了目標(biāo)，也一定能成功。這就是目標(biāo)的'重要性。

例如大作家司湯達(dá)，他早就確立了當(dāng)個(gè)有名作家的目標(biāo)，但他不急于求成，而是刻苦鉆研，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。司湯達(dá)經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，獲得了廣博的知識(shí)，成為了有學(xué)問(wèn)的人。等他覺(jué)得自己成熟了，才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)。世界名著“紅與黑“，“巴瑪修道院“就是這樣問(wèn)世的。

是什么讓司湯達(dá)獲得最后的成功？是目標(biāo)，是堅(jiān)定不移的目標(biāo)。要是司湯達(dá)最開(kāi)始沒(méi)有樹(shù)立目標(biāo)，能取得成功，能成為有名的作家嗎？能寫(xiě)下名著嗎？不，當(dāng)然不能。塞涅卡說(shuō)過(guò)：“有人活著沒(méi)有目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走，就像河中的一棵小草，他們不是行走，而是隨波逐流?！棒斞冈?jīng)說(shuō)過(guò)：“即使慢，弛而不息，縱令落后，縱令失敗，也一定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)。

同學(xué)們，讓我們樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)它吧！

贏的目標(biāo)高三作文 篇2

新的一年的到來(lái)，看到了好多人都在做去年的總結(jié)同時(shí)在制定新的一年的計(jì)劃。

原本只是覺(jué)得都是定計(jì)劃，有沒(méi)有完成打下勾，完成的表?yè)P(yáng)一下自己，沒(méi)有完成的鼓勵(lì)一下自己，然而在看到越來(lái)越多優(yōu)秀的人展示著自己的總結(jié)以及新的計(jì)劃細(xì)則時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值得學(xué)習(xí)的不同點(diǎn)。

一般我們定計(jì)劃都是會(huì)有點(diǎn)兒籠統(tǒng)，像健身，減肥，像學(xué)習(xí)，提升成績(jī)，看多少本書(shū)，像寫(xiě)書(shū)評(píng)，看電影寫(xiě)影評(píng)之類的。

最多就是會(huì)再寫(xiě)得細(xì)一點(diǎn)就是，通過(guò)跳繩還是跑步健身，減肥瘦到幾斤，提升成績(jī)到多少分，在班級(jí)位列第幾名，看多少本什么書(shū)等等。

然而很大一部分人愛(ài)定計(jì)劃都有一樣的困惑，有的完成度卻并不優(yōu)質(zhì)，完全沒(méi)有制訂計(jì)劃時(shí)候的雄心勃勃。

只到看到了那些優(yōu)秀者的計(jì)劃列表，我才明白了差距，同時(shí)了解到一個(gè)小小的訣竅，那就是要細(xì)化目標(biāo)。

如果你的目標(biāo)是健身，同時(shí)你選擇了鍛煉的方式，像跳繩，你直接規(guī)定，一天跳100下，或者一周內(nèi)完成500下就可以;像減肥瘦身20斤，你可以制定一個(gè)月瘦個(gè)3斤，然后要保持;提升成績(jī)，你要規(guī)定自己課后什么時(shí)間要補(bǔ)哪一科薄弱的課目，學(xué)多久，做多少習(xí)題，一次班級(jí)測(cè)試提升一到兩名還是三名;閱讀則一樣是可以細(xì)分到一天閱讀多少頁(yè)，等等。

真的不要小看這樣細(xì)致的安排，正是因?yàn)榧?xì)分到了一個(gè)月一周一天，任務(wù)變小了，完成的可能性提高了，反而多了一份干勁，同時(shí)日積月累中，不知不覺(jué)就達(dá)到了想到的目標(biāo)了。

贏的目標(biāo)高三作文 篇3

我想我們終于要離開(kāi)了，灑一杯熱酒，恐懼我們永遠(yuǎn)逝去的靈魂。

小喜寒風(fēng)蕭蕭，一個(gè)壯漢不再返回xi。我仿佛感受到了荊軻刺秦時(shí)那種慷慨激昂、無(wú)所畏懼的勇氣和毅力，以及那種殺死自己的毅力和勇氣。我想在未來(lái)的歲月里，我可以躲起來(lái)，逃避，勇敢的面對(duì)自己最需要做的事情。

我會(huì)和你們所有人分開(kāi)，然后認(rèn)識(shí)新的朋友和新的路人。因?yàn)槿昵拔乙蚕脒^(guò)來(lái)這里，三年前這里對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)陌生的地方，但是三年后我和你合二為一，我不停的給你的朋友打電話。我看了這三年的日記，里面全是你的縮影。在我的記憶中，你是不可或缺的。

我知道在我以后的生活中，我已經(jīng)沒(méi)有資格任性了。因?yàn)闀r(shí)間不允許，因?yàn)槭澜缟洗笕瞬辉试S。我們不再是孩子了。如果我們犯了錯(cuò)誤，我們會(huì)自己承擔(dān)。沒(méi)有理由逃避。

我覺(jué)得我高中這三年的經(jīng)歷就是學(xué)會(huì)正視痛苦和困難。其實(shí)沒(méi)什么好怕的，只有我們自己。最大的敵人是自己。一個(gè)能戰(zhàn)勝自己的人，比一個(gè)能戰(zhàn)勝千軍萬(wàn)馬的將軍還要糟糕。

我期待看到更強(qiáng)大的自己。也希望你能一直掌握自己的方向，不要被誘惑迷失，以后還記得自己想要什么。

贏的目標(biāo)高三作文 篇4

每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo)，都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力，有了一個(gè)目標(biāo)，你就有了壓力，俗話說(shuō)得好，人無(wú)壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo)，下面說(shuō)一下本人這次期中考試的目標(biāo)。

我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間，自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了?？刹恢罏槭裁矗弦淮卧驴伎嫉暮懿焕硐?，總分考了全班27名，數(shù)學(xué)竟然考了四十多名，郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí)，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來(lái)了，而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來(lái)了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達(dá)不到要求，概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足，概念理解的不透徹;而語(yǔ)文則是背記得不夠完全。經(jīng)過(guò)近期的查缺補(bǔ)漏，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行，有眼高手低的現(xiàn)象，所以要再去買(mǎi)一本練習(xí)冊(cè)，要多做題;英語(yǔ)則是要加強(qiáng)背記，每天聽(tīng)磁帶10分鐘，堅(jiān)持每天讀課文，進(jìn)行復(fù)習(xí);語(yǔ)文也是要加強(qiáng)背記，每天復(fù)習(xí)，多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來(lái)養(yǎng)成，好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!

馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績(jī)，是每個(gè)學(xué)生的愿望，我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo)，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子，要循序漸進(jìn)，起初目標(biāo)不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進(jìn)了7名，說(shuō)明這也是一種進(jìn)步，下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo)，也為之努力了，這才是最重要的。

期中考試已經(jīng)快到了，同學(xué)們?nèi)家粋€(gè)個(gè)埋頭苦干，我也不例外。俗話說(shuō)：細(xì)節(jié)決定勝負(fù)。

每一個(gè)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)都非常重要，只要錯(cuò)了一個(gè)小環(huán)節(jié)，也許我們就要與滿分說(shuō)再見(jiàn)了。

這幾天，我非常注重自己以前容易犯的小毛病，只要一遇到它，我的腦子里就會(huì)迅速找出正確答案。功夫不負(fù)有心人。

我們只要肯下苦功，沒(méi)有什么能難得住我們的，不過(guò)光靠下功夫是不行的，還要?jiǎng)幽X筋，不要這次犯的錯(cuò)誤，下次再犯，這樣，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是提不高。學(xué)習(xí)成績(jī)提不高，你對(duì)自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫，也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。這樣，你的成績(jī)就肯定提升了。期中考試是檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的`知識(shí)掌握扎實(shí)沒(méi)有，我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)在腦子里過(guò)一遍。大家應(yīng)該都有自己的目標(biāo)，有目標(biāo)就一定要實(shí)現(xiàn)，一定要付出自己的努力，我的目標(biāo)是期中考試一定要向九十分邁進(jìn)，讓我們?cè)谶@幾天的時(shí)間里，好好復(fù)習(xí)吧!

光陰似箭，日月如梭。時(shí)光在飛逝，一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去，即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試，期中考試——這是無(wú)法避免的，是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識(shí)的總結(jié)，也是老師對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。在這半個(gè)學(xué)期里，我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅(jiān)定的發(fā)誓說(shuō)，上個(gè)學(xué)期成績(jī)不是很理想，這個(gè)學(xué)期一定要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。

學(xué)生期中考試前的準(zhǔn)備工作是一個(gè)知識(shí)的準(zhǔn)備，知識(shí)是需要不斷的充電才能完成的，知識(shí)是在一節(jié)課與一節(jié)課的接受中得到鞏固和充實(shí)的。沒(méi)有了這些積累，就沒(méi)有我們這個(gè)階段的收獲。我們把學(xué)習(xí)劃分為一個(gè)小階段，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的時(shí)間并不多，而且還不夠用，能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期中考試的時(shí)候基本上沒(méi)有了，偶爾能休息的也只是晚上，但是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時(shí)肯定是會(huì)打瞌睡的。我認(rèn)為我們應(yīng)該把自己的基本功打好。沒(méi)有平時(shí)的努力，和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績(jī)，那基本上是一種空談，這是一個(gè)很淺顯的道理，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我們應(yīng)該做好一份期中考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排好時(shí)間，讓各個(gè)科目都盡量復(fù)習(xí)完整，挑主要的，考試時(shí)會(huì)出的內(nèi)容復(fù)習(xí)。

另外，在考試前還應(yīng)該要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常，我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮，如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好，就一定能夠取得很好的成績(jī)。一個(gè)平和的心態(tài)，決定了人的一生的發(fā)展，從小事入手，逐漸的培養(yǎng)，逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控，學(xué)會(huì)正確的處理問(wèn)題，逐步提高自己面對(duì)各種事情的能力。這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲，過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位，沉醉于對(duì)勝利、成功的向往和喜悅，會(huì)分散對(duì)考試的關(guān)注，往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤(pán)旋，但就是寫(xiě)不出來(lái)，這是在回憶信息過(guò)程中出現(xiàn)的暫時(shí)性的遺忘。

同學(xué)們，讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)努力吧!

贏的目標(biāo)高三作文 篇5

點(diǎn)評(píng)：這是一篇非常有意思的想象作文，小作者描述了田野里發(fā)生的驚險(xiǎn)一幕，討厭的害蟲(chóng)們想要吃掉水稻秧，但被青蛙哥哥救了。這篇小文章充滿了田野氣息和童話氛圍，小作者作為三年級(jí)的小朋友能夠?qū)μ镆斑M(jìn)行合理想象，并且語(yǔ)言通順、結(jié)構(gòu)合理，確實(shí)難得。祝愿你在寫(xiě)作的道路上越走越遠(yuǎn)！

九月，一個(gè)收獲的季節(jié)，那時(shí)，我是一名小學(xué)生了。您帶著微笑走入我們的課堂，從a，o，e教起，您漸漸的把我們帶入知識(shí)的殿堂。您教我們學(xué)了李白、杜甫、白居易的詩(shī)，了解了居里夫人、毛澤東、愛(ài)迪生的故事。漸漸地我愛(ài)看書(shū)了，就連上衛(wèi)生間也要拿幾本書(shū)，媽媽說(shuō)我是書(shū)蟲(chóng)。就在我們成為了少先隊(duì)員的時(shí)候，您欣慰地笑了。當(dāng)二年級(jí)的時(shí)候，我的兩篇作文被評(píng)選上了校報(bào)，您高興得像十歲的小姑娘。終于，在我們和您的努力下，期末考試我們的成績(jī)是整個(gè)年段第一的，您再次欣慰地笑了。

在那高聳入云的大樹(shù)上，葉子一片一片地發(fā)黃了。黃葉毅然與樹(shù)告別。樹(shù)枝對(duì)黃葉說(shuō)：“我們相處得很好啊，你為什么要離開(kāi)這里呢？”黃葉動(dòng)情地說(shuō)：“這是我的家，我又何嘗不想留在這里呢？但是……”黃葉發(fā)出了一聲悠長(zhǎng)的嘆息，“我終究是老了，新的一代已經(jīng)接替了我，留著又有何用呢？不如主動(dòng)引退，與那泥土融為一體，去完成我生命最后一點(diǎn)價(jià)值”樹(shù)枝聽(tīng)完，早已成了淚人。多愁善感的他抽噎著說(shuō)：“黃葉老弟，你們含辛茹苦，作文在線，忠守職責(zé)，卻……”淚水淹沒(méi)了樹(shù)枝的話。黃葉卻心平氣和地安慰樹(shù)枝：“天下沒(méi)有不散的筵席，何況我是為了下一代，值！”“但是，應(yīng)該也有回報(bào)??！你們兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力，一旦老了，又心甘情愿地引退，把更多的生存空間留給下一代?？墒乾F(xiàn)在，你們又得到了什么呢？”“又何必求回報(bào)呢，我們就是為奉獻(xiàn)而生的……永別了，樹(shù)枝大哥，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的?！秉S葉與樹(shù)枝拭淚而別，在空中留下一條優(yōu)美的弧線。

贏的目標(biāo)高三作文 篇6

還記得那個(gè)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的“小目標(biāo)”嗎？其實(shí)“小目標(biāo)”事件的流行，延伸了很多關(guān)于貧富差距的觀點(diǎn)，但最尷尬的不是貧富差距，而是思維和話語(yǔ)系統(tǒng)的差距。地位、財(cái)富、身份，這些差距確實(shí)很難跨越，但是出眾的思維和超前的思維可以讓你跨越這個(gè)差距，獲得關(guān)注和認(rèn)可。

有個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾經(jīng)講過(guò)他獨(dú)特的.學(xué)習(xí)方法，讓人很受啟發(fā)。關(guān)注那些經(jīng)濟(jì)大咖的成就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是研究他們的思維方式，了解他們?yōu)槭裁催@么想，你就會(huì)得到思考的鑰匙。這是最有價(jià)值的，可以打開(kāi)自己智慧的大門(mén)，在未來(lái)創(chuàng)造自己的理論。知識(shí)是加法，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)；智慧就是減法。學(xué)一個(gè)就能生出無(wú)數(shù)個(gè)其他的。我們熟悉的王健林或馬云，想要分享他們的思想和經(jīng)歷，就要試著在同一個(gè)思維和話語(yǔ)體系中去理解他們。這樣你就不會(huì)被一個(gè)一億元的小目標(biāo)嚇到，反而會(huì)更關(guān)心如何設(shè)定目標(biāo)，如何實(shí)現(xiàn)和突破目標(biāo)。

我們需要做的是看財(cái)富，看思想。充分理解一個(gè)人說(shuō)的話，用他的邏輯去思考，避免了和雞鴨說(shuō)話，和牛談琴的尷尬，也就是好好生活。無(wú)論是巨大的財(cái)富還是一個(gè)小日子，你都需要“小目標(biāo)”

贏的目標(biāo)高三作文 篇7

姐姐有一張瓜子臉，臉上有一雙濃眉如炭的眉毛，眉毛下面是一雙小眼睛，眼睛下面是一個(gè)挺鼻如峰的鼻子，下面是一張唇紅如血的嘴巴，姐姐還有一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮。姐姐的性格很溫柔。有一次，姐姐正在看書(shū)，可就在這個(gè)時(shí)候，姐姐的同學(xué)就故意把姐姐的書(shū)給撕破了，可姐姐卻一點(diǎn)兒也不生氣，還笑盈盈的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我用膠帶粘好就好了?！苯憬闶且粋€(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。她有一個(gè)大書(shū)柜，書(shū)柜里竟有一百多種書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)很多，作文也寫(xiě)的很好，所以老師經(jīng)常把姐姐的作文當(dāng)作范文，所以姐姐班上的人都叫她“寫(xiě)作小博士”。我為有這個(gè)“寫(xiě)作小博士”姐姐而感到自豪！

在每一期的家園小憩里，及時(shí)張貼周計(jì)劃、主題計(jì)劃、主題說(shuō)明，育兒知識(shí)、健康貼士和一些早期閱讀方面的相關(guān)資料，為的是讓家長(zhǎng)與老師彼此更容易交流。

贏的目標(biāo)高三作文 篇8

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從一開(kāi)始，他們就想知道如何處理這樣的事情。如果你一開(kāi)始就認(rèn)識(shí)他，但是你自己所有的缺點(diǎn)都暴露了，他可能會(huì)接受。如果你接受不了，那你這輩子就沒(méi)事干了。

但是，一旦他接受了你的缺點(diǎn)，他就會(huì)隨著時(shí)間的推移看到你的優(yōu)點(diǎn)，慢慢的他就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好感。

所以這些東西沒(méi)什么特別的讓人看不懂的。就好像過(guò)了這么久，我們還一直在這里，我們都在等待花開(kāi)，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)身邊的人，一直在等待自己回家。

我也知道，很久以前，你覺(jué)得這些東西很重要，或者在某個(gè)時(shí)刻，你覺(jué)得根本沒(méi)有必要生下它們，但是如果你真的能弄清楚它們?cè)谶@一刻得到的效果和原因，那根本不足以對(duì)抗你，你會(huì)把它們?nèi)繗⑺绬幔?/p>

只是在那一刻，他們所想象的根本不在一個(gè)層次上。如果他們能在這樣一個(gè)夢(mèng)存在的那一刻，想象出你對(duì)他所有的仇恨，那絕對(duì)不會(huì)在一瞬間體現(xiàn)出來(lái)。

然后，直到最后，我們都在為自己的目標(biāo)而奮斗。

高二關(guān)于目標(biāo)作文匯集七篇

哪些一流的作文范文可供我們?cè)趯?xiě)作時(shí)借鑒呢？在日常學(xué)習(xí)里，寫(xiě)作是我們必備的重要技能，通過(guò)寫(xiě)作我們能更深入地理解對(duì)自己的生活期待。只有通過(guò)足夠的鍛煉，我們才能寫(xiě)出高質(zhì)量的作文。如果你對(duì)“高二關(guān)于目標(biāo)作文”產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)閱讀我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的后續(xù)內(nèi)容，希望你能把這篇文章加入到你的收藏列表里！

高二關(guān)于目標(biāo)作文(篇1)

海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。——題記

紛繁復(fù)雜的生活，白駒過(guò)隙的歲月。我們都是社會(huì)生活中的一分子，又能誰(shuí)能孤立予世俗而游離子世俗之外呢？

人生是一條小溪，不可能一直平流而下，時(shí)常會(huì)有山石與彎曲的阻擋；人生是一部樂(lè)曲，只有當(dāng)每個(gè)樂(lè)符都合諧祖生時(shí)才會(huì)和成一曲美妙的樂(lè)曲；人生是一張紙，至于最終會(huì)變成怎樣的一張紙，需要我們自己去設(shè)計(jì)；人生是遠(yuǎn)航的帆，時(shí)地遇到?jīng)坝康牟蝗松恰?/p>

“而世之奇?zhèn)?。鬼怪，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)?！蔽覀冎虚g有許多人，是易于滿足的，記得有這么一句話“豬是不是會(huì)滿足的像人一樣，我們不知道，但人容易滿足的像豬一樣，這是我們?？吹降??！钡拇_，有許多人易滿足于現(xiàn)狀，自己取得一了一丁點(diǎn)兒的成績(jī)就以為了不起，固步自封，如同清政府做著“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)一般，津津樂(lè)道。我只能說(shuō)這是一種悲哀。一個(gè)不思進(jìn)取，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人我是瞧不起的。為了自己，我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，努力提高自己。要相信雖然路途遙遠(yuǎn)，但經(jīng)過(guò)我們的劈棘斷浪，世之奇?zhèn)?、險(xiǎn)遠(yuǎn)之鬼怪我們一定會(huì)觀賞到的。

被譽(yù)為“雜交水稻之父”這袁隆平大家都很熟悉吧！他從農(nóng)學(xué)院畢業(yè)以后，從事育種工作。偶然的`一次機(jī)會(huì)他看到了一棵“鶴立雞群”的水稻，他想如果能培育出這樣的種子，有多少人可以免于饑餓。但是，在美國(guó)的大學(xué)教科書(shū)中，有“水稻等自花授粉的作物不具備雜交優(yōu)勢(shì)”的權(quán)威論證。但是，如此巨大的誘惑力，怎能不嘗試一下呢？于是，他打破常規(guī)，開(kāi)始探索。正是這一當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是破天荒的嘗試，終于培育出了優(yōu)良的一系水稻，在第一年推廣就使我國(guó)水稻產(chǎn)量增加幾百萬(wàn)千克。正當(dāng)人們興奮之時(shí)，袁隆平又提出培育二系或更高的三系水稻。當(dāng)有人問(wèn)起他萬(wàn)一試驗(yàn)失敗，豈不名敗落嗎？“科學(xué)無(wú)止境，即使我失敗了，也為下一代積累了經(jīng)驗(yàn)，我個(gè)人的失敗沒(méi)關(guān)系?！痹∑皆@樣說(shuō)道。懷著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，本著探索的精神，邁著自信的步伐，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，他終于獲得了巨大的成功。

我們雖然做不到“心有多大膽，地有多大產(chǎn)”那樣的夸張，但我們能欨創(chuàng)造可能，成就輝煌?！皶?huì)當(dāng)去水三千里，自信人生二百年”，只有我們樹(shù)立了宏偉的目標(biāo)，向目標(biāo)看齊，我們的人生也不平凡。

高二關(guān)于目標(biāo)作文(篇2)

嘿嘿，忘了告訴你，我被選上參加市里的明日之星現(xiàn)場(chǎng)作文大賽了！全校唯一的一個(gè)哦！

文老師在村里教語(yǔ)文。這個(gè)村十分貧困，小孩子上學(xué)條件十分艱苦，教室里僅僅只有幾張破爛的桌子。文老師很有愛(ài)，視這里的孩子如珍寶。

這節(jié)課我們進(jìn)行語(yǔ)文的綜合測(cè)驗(yàn)，考卷上有一道題目：請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句，擬人句用~~~~~畫(huà)出來(lái)，比喻句用畫(huà)出來(lái)。題目上已經(jīng)說(shuō)的很清楚了，不過(guò)她還是用曲線畫(huà)出了比喻句，直線畫(huà)出了擬人句。

我的語(yǔ)文老師40多歲了，她把全部的身心都投入到教育事業(yè)中去了。我把她比作園丁，可有人更形象的說(shuō)她是一直默默燃燒的紅燭，照亮著我們照亮我們前方的路。

高二關(guān)于目標(biāo)作文(篇3)

有的時(shí)候，我會(huì)感到彷徨，會(huì)感到孤獨(dú)，會(huì)感到無(wú)助。在生活中我會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，例如我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直提高不了，這就是我最苦惱的事情，第一次月考的成績(jī)發(fā)下來(lái)。頓時(shí)讓我信心全無(wú)。但是，班上有位同學(xué)給我寫(xiě)了封信，他告訴了我最重要的兩個(gè)字堅(jiān)持。這兩個(gè)字的含義便是要我堅(jiān)信自己，再加上持之以恒的努力。在我們的生命中，總是要放棄一些東西，而堅(jiān)持另一些東西，就如同魚(yú)和熊掌，不可兼得。而我要放棄的是一些閑暇的游戲時(shí)光，堅(jiān)持的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)以及更高的人生目標(biāo)。

校園您是廣闊的海洋，遼闊而深遠(yuǎn)，您是我們的家園和樂(lè)園，有我們共同的目標(biāo)，共同的理想，您像母親撫慰著每一個(gè)孩子。

再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！在您的諄諄教誨下，我們從陌生的拼音字母，到朗朗上口的作文；從陌生的數(shù)字，到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題；從陌生的英文字母，到倒背如流的課文。您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，您對(duì)我們的哺育深情，我們永遠(yuǎn)銘記在心！

高二關(guān)于目標(biāo)作文(篇4)

有一位公主，生活在櫻之谷。她不知道自己叫什么名字，只知道別人都管她叫：櫻花公主，每一個(gè)人對(duì)她都恭恭敬敬的，見(jiàn)了她都垂下腰，低著頭敬畏的叫著她：櫻花公主。有一位善良的女巫叫做：瑪娜，她與她的年齡相仿，有一頂大大的巫師帽子，穿著一襲黑色緊身巫師之衣?，斈扰c別人不一樣，她愛(ài)笑，笑起來(lái)甜甜的，旁邊的酒窩若隱若現(xiàn)。櫻之谷的人理應(yīng)都不會(huì)笑，甚至都不知道笑是什么東西。在櫻花公主小時(shí)侯，她總是若有所思的問(wèn)正在笑的瑪娜在干什么，那時(shí)侯瑪娜也很小，但是她知道那個(gè)叫做笑容，是可以給予人溫暖與快樂(lè)的笑容，瑪娜會(huì)耐心的告訴櫻花公主那個(gè)叫做笑容，可以給予人快樂(lè)與溫暖的笑容，時(shí)間久了，櫻花公主也學(xué)會(huì)了笑，她的笑傾國(guó)傾城，美麗可愛(ài)，楚楚動(dòng)人，每次櫻花公主一笑，樹(shù)上的櫻花就會(huì)盛開(kāi)，就會(huì)飄落在櫻花公主的櫻花長(zhǎng)裙上。來(lái)自：作文大全終于有一天，櫻花公主知道了名字的重要性，問(wèn)祭祀，我叫什么名字呢？那時(shí)櫻花公主會(huì)笑，但祭祀?yún)s會(huì)緊皺著眉頭，嘴邊沒(méi)有一絲笑容的告訴她，您沒(méi)有名字！聲音很冷。但櫻花公主卻終不放棄，急急追問(wèn)道，不可能！人是會(huì)有名字的！那時(shí)祭祀總會(huì)回答，您不是人，是神！祭祀的聲音不容抗拒。櫻花公主低下頭，有一滴晶瑩的淚珠閃落下來(lái)化做一朵唯美的的櫻花。來(lái)源：作文網(wǎng)zuo有時(shí)，櫻花公主會(huì)問(wèn)瑪娜，問(wèn)她，我叫什么名字？瑪娜會(huì)迷糊的笑著說(shuō)，您就是櫻花公主呀！不！我是有名字的！櫻花公主眼眶瑩滿淚水，歇死底的大喊，但我不知道呀！瑪娜有些著急，她害怕看見(jiàn)像神一樣的櫻花公主傷心的哭泣。櫻花公主終于決定，要給自己找一個(gè)名字。她搜尋個(gè)個(gè)城市，卻無(wú)人知曉。有一天，從谷外走進(jìn)來(lái)了一位小男孩，小男孩告訴櫻花公主，我叫南南！小男孩稚嫩的聲音在大殿中想起，有著一股親和力。櫻花公主笑了，她想收留這個(gè)男孩，但祭祀與大臣們卻臉色大變，他們總是喃喃的說(shuō)末日到了！末日到了！祭祀想要?dú)⒌裟泻?，但櫻花公主站了出?lái)，毅然決然的說(shuō)，如果你們要?dú)⒌羲?，就先殺掉我！這是她第一次違反祭祀的意愿，鹵莽辦事，她總是有預(yù)感，這個(gè)男孩會(huì)使她生命的顏色從黑暗變成如鮮花般的彩色，他會(huì)渲染整個(gè)櫻之谷。南南告訴她應(yīng)該有個(gè)名字，但她卻很苦惱，南南溫和的笑著說(shuō)，以后我叫你櫻花吧！櫻花就是你的名字了！好！櫻花公主笑了，閉月羞花、沉魚(yú)落雁。自從南南來(lái)到，櫻花不在孤獨(dú)。有一天，南南告訴櫻花，櫻花，我發(fā)現(xiàn)這里得人從來(lái)不笑！我們想辦法使這些人快樂(lè)起來(lái)吧！櫻花愁著臉，可是我不知道有什么辦法呀！也許祭祀知道吧！那我們?nèi)?wèn)祭祀吧！南南堅(jiān)決的說(shuō)，他不會(huì)告訴你我的！那就去求他！南南毫不動(dòng)搖，可是櫻花有些猶豫，你認(rèn)為可恥？！南南問(wèn)，恩！南南若有所思，突然拉起她得手，正視她的眼睛，櫻花！你是這個(gè)國(guó)家的公主！最高權(quán)利的享有人！你會(huì)認(rèn)為可恥也是應(yīng)該的！但，你應(yīng)該為你的族人著想，他們是你的族人，臣服于你！你愿意你的族人整日愁眉苦臉嗎！為了他們，再苦也值得！櫻花也笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。他們?cè)诩漓腴T(mén)前跪了一天，祭祀終于被感動(dòng)了，告訴他們，辦法也不是沒(méi)有！但，櫻花公主必須獻(xiàn)出自己的生命！祭祀咬著牙說(shuō)了出來(lái)，畢竟，公主是他看著長(zhǎng)大的。那，能不能用別人的生命？聽(tīng)到要讓櫻花奉獻(xiàn)生命，南南猶豫了，不可能！祭祀冷酷的毀滅了他的幻想?？梢裕∪绻@樣櫻花谷得人就會(huì)笑，知道快樂(lè)了嗎？櫻花絲毫沒(méi)有猶豫，斬釘截鐵的說(shuō)，成功率只有８０％！祭祀哀傷的說(shuō)，那我也要一試！那一天，櫻花公主緩緩的走向櫻花棺木里，臉上的笑容不像是去迎接死亡，而像是去做一件偉大的事情。躺入棺木，蓋子輕輕合上，這一合，就永遠(yuǎn)不能出來(lái)了。祭祀喚動(dòng)櫻花谷最古老的樹(shù)，樹(shù)上的櫻花紛紛散落，雪白略帶粉色的櫻花緩緩降落，里面有著一股強(qiáng)大的靈力，仿佛形成了一個(gè)保護(hù)膜，強(qiáng)大的陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼，這就是櫻花谷最高的幻影術(shù)：櫻花雨。一瞬間，櫻花公主的靈魂從身體中抽了出來(lái)，緩緩升入天空。櫻花谷剎時(shí)被陽(yáng)光所照滿，櫻花谷里的每一個(gè)人都不知為何的掉了一滴淚，那是他們與公主最后的訣別。南南！幫我照料好櫻花谷，我的族人！天空中櫻花公主的聲音響起。南南望向天際，我會(huì)的！鄭重其事的誓言。一朵唯美的櫻花悄然盛開(kāi)。櫻之谷里記載著這一唯美的童話。

高二關(guān)于目標(biāo)作文(篇5)

生命本無(wú)目標(biāo)，起碼我是這樣覺(jué)得的，它只然而是心中的一個(gè)心愿罷了，完結(jié)和虛假現(xiàn)，到達(dá)達(dá)不到，都不過(guò)一個(gè)進(jìn)程。

蝸牛他本沒(méi)必要去篡奪游泰山和黃河的，可一是他對(duì)本人說(shuō)要去時(shí)，你就走??！歸正你走到何處，你的家就安在什么地方。

利群的告白詞講，介意的不是手段地，而是一起的得意。

蝸牛他一起前行，一起觀賞得意。或許：你會(huì)碰到一隊(duì)去泰山的乘客，你就附著在他們的箱底，東游東岳嗎，奇妙浮現(xiàn)的是，你將在泰山日落時(shí)趕到，跟著光陰的流失，在壯麗的泰山日落時(shí)犧牲。

生命，本無(wú)目標(biāo)，要的不過(guò)一份欣然，一份世俗。

說(shuō)真話，我期望有權(quán)有勢(shì)，我最尊重的是陶五柳的與世無(wú)爭(zhēng)：更愛(ài)他的家庭圓滿，毋須去為世俗爭(zhēng)得不修邊幅。

美國(guó)領(lǐng)袖約翰遜小時(shí)候，他人問(wèn)他的夢(mèng)想，他說(shuō)是當(dāng)美國(guó)領(lǐng)袖，總算，他完結(jié)了，完結(jié)了又何如，他在初次世界大戰(zhàn)中的畏鎖行為為眾人不齒，我問(wèn)他云云的精神又有何-潔凈可言，他的神情會(huì)好嗎？遭眾人辱罵。

漢代名將韓信，初期遭販子沾污，-決策一雪前恥，經(jīng)過(guò)一生從戍、血染戰(zhàn)袍，最后取得得意無(wú)盡，但因功高震主，為劉邦所謝絕竟被呂后所格斗。

南宋抗金名將岳飛，他的目標(biāo)是犁庭掃穴，迎回二帝，苦練精兵，大捷幾次，讓金兵發(fā)出撼山易，撼岳家軍難的肺腑。

可當(dāng)目標(biāo)馬上送到，趙楊狗賊竟勾結(jié)秦檜一日內(nèi)連發(fā)十二道金牌召元戎奏凱回朝，邱飛仰天長(zhǎng)嘯十歲數(shù)業(yè)，毀于一朝。

遂入京，罷免根究以莫須有的罪名害死于風(fēng)云亭。

我這樣寫(xiě)并不是我的沒(méi)趣情緒，而是我內(nèi)心的感到。

蝸牛，你沒(méi)必要窮極無(wú)聊，只要你去做，隨你的精神去旅游，走哪是哪，有目標(biāo)，即是一個(gè)寂靜的負(fù)擔(dān)，你會(huì)很累的。

韓信你大可沒(méi)必要覺(jué)得本人是將才而不是皇命，只懂用兵，陌生治世，既然你了解本人的缺陷，你能用兵，不就和用臣一樣嗎？你另立一國(guó)不會(huì)輸給劉邦地痞，你的目標(biāo)是將才，你應(yīng)隨時(shí)勢(shì)演化，看水行船，所以你為這個(gè)目標(biāo)，丟了本人的性命。

名將岳飛，更是惋惜，將在外軍令有所不受的原因你不會(huì)陌生，朝庭的污風(fēng)你不會(huì)不知，你為迎回二帝已惹惱趙構(gòu)，你迎回二帝他去做啥。所以你明知會(huì)死仍要回來(lái)，你大可看氣候不睬金牌迎回圣上又會(huì)何如。

重要是你的目標(biāo)不止是外表的迎回二帝更是皇命難違這個(gè)內(nèi)涵目標(biāo)。

有目標(biāo)，果真很累。飄逸點(diǎn)，人生的風(fēng)不會(huì)老是春風(fēng)，四個(gè)方位的風(fēng)都會(huì)吹來(lái)，你不過(guò)防備春風(fēng)，你最后將會(huì)被吹倒的。

放下目標(biāo)，見(jiàn)風(fēng)使船。

高二關(guān)于目標(biāo)作文(篇6)

以后的工作中，在加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)同時(shí)，我要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光！

我也有自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名作家。有夢(mèng)想就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有努力！寫(xiě)小說(shuō)絕對(duì)不能三分鐘熱度，要堅(jiān)持不懈、持之以恒！

寫(xiě)冬雨的作文2早晨，密密麻麻的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地敲打著窗面。玻璃窗和雨點(diǎn)的敲擊奏出了一首令人陶醉的歌曲。打開(kāi)窗戶，大地好像隔了一層薄薄的輕紗，它們?yōu)橹涞那宄吭鎏砹藥追窒删车母杏X(jué)。

實(shí)踐培訓(xùn)心得體會(huì)4通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)必修課程，體現(xiàn)了我國(guó)新課程改革的基本理念和核心目標(biāo)，是新課程的亮點(diǎn)。

高二關(guān)于目標(biāo)作文(篇7)

大家都知道，錢(qián)是生活中很重要的東西，一切生活用品都需要用錢(qián)去購(gòu)買(mǎi).有些人把錢(qián)作為人生唯一的目標(biāo)，甚至于不擇手段窮兇極惡的做壞事，最后落得悲慘的下場(chǎng)。金錢(qián)不是萬(wàn)能的，世界上還有許多比金錢(qián)更重要的東西那就是自身的品質(zhì)，俗稱人品。為了金錢(qián)而失去人品，最終將失去金錢(qián)。

幼兒園園長(zhǎng)年終總結(jié)篇8忙碌的xxxx年已悄然離去，迎來(lái)新年的同時(shí)非常有必要回望一年來(lái)走過(guò)的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大，就是做一名電子競(jìng)技玩家（簡(jiǎn)稱電競(jìng)玩家又叫WCG玩家），WCG是世界電子競(jìng)技大賽的簡(jiǎn)稱，創(chuàng)立于2000年，是一個(gè)全球性的電子競(jìng)技賽事（或電腦游戲文化節(jié)）。該項(xiàng)賽事由韓國(guó)國(guó)際電子營(yíng)銷(xiāo)公司（主辦，并由三星和微軟（自20xx年起）提供贊助。以推動(dòng)電子競(jìng)技的全球發(fā)展為目標(biāo)，旨在促進(jìn)人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代的溝通、互動(dòng)和交流，促進(jìn)人類生活的和諧與愉快。WCG20xx世界總決賽于11。29-12。2在昆山國(guó)際會(huì)展中心舉行。雖然在20xx至20xx年在中國(guó)的玩家高手十分之多但由20xx年后便徹底沒(méi)落了，7年來(lái)中國(guó)在電競(jìng)游戲方面毫無(wú)大師級(jí)的人物橫空出世，使得中國(guó)在電競(jìng)方面再也沒(méi)有像李曉峰這樣的人物了。

我的目標(biāo)作文熱門(mén)

作文是我們對(duì)生活的還原和升華。作文平時(shí)考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。通過(guò)積累更多的詞匯，我們可以輕松地寫(xiě)作文，并加快速度。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？以下由小編為大家精心整理的“我的目標(biāo)作文熱門(mén)”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

我的目標(biāo)作文 篇1

唐僧取經(jīng)：1000多年前，也就是公元627年，為了弘揚(yáng)佛教文化，為了普渡蒼生，唐朝和尚玄奘走上了去印度取經(jīng)的道路。一路上餐風(fēng)宿露，饑寒交迫，歷盡磨難，于公元643年春，回到長(zhǎng)安。16年的艱難跋涉，玄奘帶來(lái)了佛經(jīng)74部，又用19年的時(shí)間，翻譯出經(jīng)卷1300多卷。同時(shí)，他還為我們留下了一部偉大的地理著作《大唐西域記》。

唐僧對(duì)信念的追求感動(dòng)了一代又一代人，其中有一個(gè)就是吳承恩。他據(jù)此寫(xiě)下了我國(guó)著名的神魔小說(shuō)《西游記》。為求取真經(jīng)普渡眾生，唐僧、孫悟空師徒四人，一路上降妖伏魔，克服了九九八十一難，最終修成正果。

精衛(wèi)填海：有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，遠(yuǎn)古時(shí)代，炎帝神農(nóng)有一個(gè)女兒叫女娃，有一次，她到東海去游玩，不幸被海浪吞沒(méi)。女娃死后變成了一只小鳥(niǎo)，叫"精衛(wèi)"。"精衛(wèi)"為了不讓后人有和自己一樣慘痛的經(jīng)歷，于是每天從發(fā)鳩山上銜來(lái)小石子、樹(shù)枝，發(fā)誓要填平東海。

鑒真東渡：唐代高僧鑒真，為了到日本傳揚(yáng)佛法，56歲時(shí)帶弟子、工匠百余人從揚(yáng)州東渡，一連四次都沒(méi)有成功。60歲時(shí)，他第5次出海，不幸遇到風(fēng)浪，無(wú)淡水，無(wú)糧食，又迷失方向漂到海南島。鑒真本人因病雙目失明，幾經(jīng)周折又回到揚(yáng)州。5年后，鑒真毅然再次東渡，終于到達(dá)日本，在奈良修建了著名的唐招提寺，弘揚(yáng)佛教文化，傳播中日友誼。

我要周游世界：1818年一個(gè)夏天的晚上，九歲的達(dá)爾文對(duì)他父親說(shuō)：我想世界上肯定還有許多未被發(fā)現(xiàn)的奧秘，將來(lái)我要周游世界。為此他一直在作準(zhǔn)備，在希魯茲伯里學(xué)校，校長(zhǎng)斥責(zé)他是個(gè)"不務(wù)正業(yè)"的學(xué)生。1831年12月27日，達(dá)爾文終于搭上了"貝格爾"戰(zhàn)艦，開(kāi)始了環(huán)球生物考察，提出"物競(jìng)天擇，適者生存"的理論，《物種起源》就是他這次環(huán)球之行的結(jié)晶。

我的目標(biāo)作文 篇2

美國(guó)人、法國(guó)人、猶太人，這三個(gè)人即將被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)說(shuō)可以答應(yīng)他們每個(gè)人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫，要了一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō)，他要擁有一部與外界溝通的電話。 三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，他嘴里、鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火!”原來(lái)他忘了帶火了。 接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩，肚子里面還懷著第三個(gè)。法國(guó)人正愁眉苦臉地準(zhǔn)備著如何讓孩子們長(zhǎng)大成人。 最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“感謝你讓我擁有一部電話，這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯!” 大道理：什么樣的選擇決定什么樣的生活，什么樣的目標(biāo)導(dǎo)致什么結(jié)果。今天的生活現(xiàn)狀就是由三年前我們的目標(biāo)決定的，而今天我們的目標(biāo)將決定我們?nèi)旰蟮纳?。難怪有人說(shuō)，目標(biāo)永遠(yuǎn)是你將來(lái)生活的底片。

我的目標(biāo)作文 篇3

作為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，期近將畢業(yè)的最后一新的一個(gè)學(xué)期，若想為6年的`小學(xué)生活生計(jì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，就應(yīng)制定一個(gè)目標(biāo)，并照著這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，讓這個(gè)目標(biāo)時(shí)刻鞭策和激勵(lì)自己。

我的近期目標(biāo)是：功課爭(zhēng)取作對(duì)。作為一名學(xué)生，首先，最重要的是要按時(shí)完成功課并要保質(zhì)保量的完成，這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的首要任務(wù)。其次，要書(shū)寫(xiě)端正，俗話說(shuō)：立場(chǎng)均頂一切。若你書(shū)寫(xiě)端正，老師批的也會(huì)心情舒暢。歸根結(jié)底，就是要：保質(zhì)保量的完成各科功課。

要對(duì)自己有決心信念，相信自己一定能行!決心信念是一個(gè)人相信自己的表現(xiàn)，對(duì)自己要有充分的決心信念，相信這是對(duì)的。不要被人說(shuō)什么就一定是對(duì)的，要相信自己，才能獲得最大的收成。

要爭(zhēng)取各科考試都是A?？荚囀氰b定大家這一單元是否學(xué)好，學(xué)扎實(shí)的一種檢測(cè)，更是一種對(duì)自己這單元是否學(xué)好的肯定。若這道題錯(cuò)了后仍是不懂，不明白，就應(yīng)做錯(cuò)題頓并及時(shí)詢問(wèn)老師。這樣才能考出一個(gè)理想令自己滿意的成績(jī)。

我的目標(biāo)作文 篇4

一個(gè)假期轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了，新的新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始迎接新老同學(xué)，在這個(gè)新的新的一個(gè)學(xué)期里，大家恐怕都有一個(gè)新的目標(biāo)，我也不例外，下面我就給大家講一講，我在這個(gè)嶄新的新的一個(gè)學(xué)期有什么新的目標(biāo)。

我在這個(gè)新的一個(gè)學(xué)期第一天就首戰(zhàn)告捷，擔(dān)任了小衛(wèi)士，但是，擔(dān)任小衛(wèi)士并不簡(jiǎn)樸，第一點(diǎn)長(zhǎng)短常基本的，“君子，先正己?！币簿褪且O(jiān)視別人，必需先管好自己，所以，在這個(gè)新的一個(gè)學(xué)期，我要把自己各個(gè)方面都進(jìn)步，這樣我才有資格監(jiān)視別人。

這個(gè)新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我們的英語(yǔ)老師孫老師就告訴我們四年級(jí)有奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽，因此，我要努力把我的英語(yǔ)水平進(jìn)步，爭(zhēng)取參加奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽。

我在以前，數(shù)學(xué)水平一直都不怎么好，在這個(gè)新的一個(gè)學(xué)期，我預(yù)備好好地努力，上課當(dāng)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，要好好動(dòng)腦筋來(lái)做數(shù)學(xué)的每一道題。

以上這些，就是我在這新的新的一個(gè)學(xué)期的新目標(biāo)，請(qǐng)大家來(lái)監(jiān)視我完成這些目標(biāo)。

我的目標(biāo)作文 篇5

人各有志，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，是否欣喜若狂，無(wú)法控制；當(dāng)你失敗時(shí)，是否垂頭喪氣，沒(méi)有自信。當(dāng)你為了自己的目標(biāo)在人生道路上行走時(shí)，遇到坎坷與成功是不可避免的，重要的是看你如何對(duì)待。

每個(gè)人都在不斷的長(zhǎng)大，不斷的對(duì)自己的要求也越來(lái)越高。記得剛上高中時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“雖然以前學(xué)習(xí)并不好，但上高中后一定要成為好學(xué)生”就這樣，我為了這個(gè)小目標(biāo)不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，就算遇到困難也不會(huì)氣餒，主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué)，這樣，日復(fù)一日，終于在考試時(shí)，我取得了好成績(jī)。這件事我很記憶猶新，因?yàn)楫?dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，不僅我自己高興，同時(shí)我的家人，老師和同學(xué)們也為我感到高興。當(dāng)時(shí)，我真的很開(kāi)心，但這種開(kāi)心是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。但在我開(kāi)心的同時(shí)，我也很擔(dān)心，擔(dān)心自己會(huì)驕傲，在下次考試中不能取得好成績(jī)，這樣，我就會(huì)令所有為我高興的人感到失望。從而，對(duì)我失去信心。為了避免這種現(xiàn)象。我仍不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)取，終于，蒼天不負(fù)有心人讓我在高一階段都取得好成績(jī)，從而增添了幾分自信。

我也漸漸的長(zhǎng)大了，已不再是高一的學(xué)生了，上了高二我的擔(dān)心和壓力更大了。老師們都說(shuō)，高二是個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，容易走極端。我怕自己控制不了自己，把握不好分寸，到那時(shí)后悔都來(lái)不及了。所以，為了避免失誤。我仍照著以前的方法學(xué)習(xí)，并沒(méi)有偷懶。但我也不知究竟是什么原因，竟然在考試時(shí)，并沒(méi)有拿到好成績(jī)。當(dāng)時(shí)，我很傷心，一直反思自己到底是哪錯(cuò)了，是自己沒(méi)下功夫，還是心不在，還是什么原因，這個(gè)問(wèn)題我也不能解決，于是便問(wèn)同學(xué)，自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣？同學(xué)們都說(shuō)很好，那就使我更無(wú)法理解了。既然如此，那么為什么我的成績(jī)不高呢？為此，我感到很郁悶，老師和同學(xué)們都勸我要振作起來(lái)。應(yīng)該加倍努力才對(duì)。

通過(guò)這兩個(gè)事例，我明白了，自己的考試成績(jī)?nèi)Q于方法和態(tài)度，所以要想取得好成績(jī)，學(xué)習(xí)方法和態(tài)度至關(guān)重要。目標(biāo)更重要。當(dāng)然，每個(gè)人都有不同的目標(biāo)，但一定要帶著目標(biāo)上路，這樣成功的機(jī)會(huì)才會(huì)大。

我的目標(biāo)作文 篇6

1、請(qǐng)努力讓自己變得更好，從能力到外表。

2、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

3、人生應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo)，否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi)。

4、長(zhǎng)愛(ài)不倦深愛(ài)，我要今生和你在一起。

5、為別人改變自己是沒(méi)有意義的，因?yàn)槟菢幽憔筒皇悄懔恕?/p>

6、安逸舒適的生活會(huì)侵蝕人的意志，酷熱的工作能增加人的銳氣。

7、對(duì)待考題：冷靜、樂(lè)觀，對(duì)待考題：認(rèn)真、自信。

8、不要抓住每一分鐘學(xué)習(xí)，但要抓住每一分鐘學(xué)習(xí)。

9、不敢忘記祖國(guó)的人一定要葬在棺材里。-陸游（病人）。

10、一個(gè)男人，要有責(zé)任感，要勇于承擔(dān)責(zé)任，自私不是好男人，逃避不是好男人！

11、一個(gè)人的成功，一定是他知道的比你多。

12、每件事都必須有一個(gè)截止日期，否則大多數(shù)人會(huì)花盡可能多的時(shí)間。

13、有些愛(ài)，只能止于唇齒間，被歲月掩蓋。我喜歡讓生活有意義的老男人和丑女。

14、自己：一只大鳥(niǎo)是關(guān)不住的。它總是飛向天空。

15、激情，這是鼓起風(fēng)帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)折帆；但是沒(méi)有風(fēng)，帆船就不能航行。

16、人是萬(wàn)物的靈，神是人的美化。

17、一個(gè)露出牙齒和爪子的人往往很軟弱。

18、你可以選擇“三心二意”：自信、堅(jiān)持、堅(jiān)定、有創(chuàng)造力和愿意。

19、Letbygonesbebygonesbebygones。

20、行動(dòng)帶來(lái)改變。教練改變生活。

21、誠(chéng)實(shí)總會(huì)給你帶來(lái)成功，但可能是下一站。

22、可有可無(wú)的人只怪我把戲演得太深。

23、動(dòng)機(jī)往往有兩種來(lái)源，希望或絕望。

24、在人生的旅途上，總會(huì)有路要走，有些事需要自己扛。如果你能扛得住，你就贏了。

25、夢(mèng)想不會(huì)逃跑，會(huì)逃跑的永遠(yuǎn)是自己。

26、人生是探索的，人生是創(chuàng)造的。

我的目標(biāo)作文 篇7

1.世上最累人的事，莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。

2.打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。

3.一千個(gè)人就有一千種生存方式和生活道路，要想改變一些事情，首先得把自己給找回來(lái)。

4.有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。

5.生活中，你說(shuō)的話可能會(huì)傷到別人，但有時(shí)候，你的沉默會(huì)讓人傷得更深。

6.有時(shí)候，后悔本身就是一種無(wú)法償還的代價(jià)。

7.幸福是一種茍且，不愿茍且者不可能幸福。

8.曾有人說(shuō)：“潑在你身上的冷水，你應(yīng)該燒開(kāi)了潑回去?！钡腋敢馊プ鱿袷乙粯拥娜?，別人越潑我冷水，我的人生越沸騰!

9.如果你的生活以金錢(qián)為中心，你會(huì)活得很苦;如果你的生活以兒女為中心，你會(huì)活得很累。如果你的生活以感情為中心，你會(huì)活得很傷;如果你的生活以感恩為中心，你會(huì)活得很幸福。

10.一生何須太多，有情才是幸福;一生何求太多，有愛(ài)才是滿足。

11.有時(shí)候，堅(jiān)持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的東西。接受不完美的自己。在孤獨(dú)的時(shí)候，給自己安慰;在寂寞的時(shí)候，給自己溫暖。積累堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)陽(yáng)光。

12.有一天你將破蛹而出，成長(zhǎng)得比人們期待的還要美麗，但這個(gè)過(guò)程會(huì)很痛，會(huì)很辛苦，有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得灰心。面對(duì)著洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力。但這，也是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的，然后，一切都會(huì)好的。我們都將孤獨(dú)地長(zhǎng)大，不要害怕。

13.你每天起床之前有兩個(gè)選擇，要么繼續(xù)趴下做你沒(méi)有做完的夢(mèng)，要么拉開(kāi)被子完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想。

14.去找一個(gè)溫暖如太陽(yáng)的人，為你曬掉所有不值一提的悲傷。

15.從現(xiàn)在起，我開(kāi)始謹(jǐn)慎地選擇我的生活，我不再輕易讓自己迷失在各種誘惑里。我心中已經(jīng)聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，再不需要回過(guò)頭去關(guān)心身后的種.種是非與議論。我已無(wú)暇顧及過(guò)去，我要向前走。

16.風(fēng)雨人生，不會(huì)事事都如己意;紛擾世界，不會(huì)處處都悅己心;是非俗世，阡陌紅塵，總有一些事，讓我們不順心;總有一些人，讓我們不滿意;總有一些路，讓我們走不通;總有一些理，讓我們悟不透;總有一些時(shí)候，讓我們不快樂(lè)。

17.走過(guò)一段路，總想看到一道風(fēng)景，因?yàn)橐呀?jīng)刻苦銘心;想起一個(gè)人，總會(huì)流淚，因?yàn)橐呀?jīng)融入生命;唱起一首歌，總會(huì)沉默，因?yàn)橐呀?jīng)難以釋?xiě)?。風(fēng)雨人生，淡然在心!

18.人生，總讓人無(wú)語(yǔ)。笑的時(shí)候，不一定開(kāi)心，也許是一種無(wú)奈;哭的時(shí)候，不一定流淚，也許是一種釋放;痛的時(shí)候，不一定受傷，也許是一種心動(dòng)。

19.在最容易迷失的歲月，要時(shí)刻記著--工作不只是為了糊口，還要有抱負(fù)。

20.虛偽的眼淚會(huì)傷害別人，虛偽的笑容會(huì)傷害自己。

21.真正重要的東西，總是沒(méi)有的人比擁有的人清楚。

22.我不知道離別是這樣凄涼，我不知道說(shuō)聲再見(jiàn)要那么堅(jiān)強(qiáng)。

23.無(wú)法舍棄兩方中的任何一方，那不是溫柔，那不過(guò)是軟弱罷了。

24.不要拿著別人的地圖，找自己的路。

25.世界總是沒(méi)有錯(cuò)的，錯(cuò)的是心靈的脆弱性，我們不能免除于世界的傷害，于是我們就要長(zhǎng)期生著靈魂的病。

26.人心有多好，人心就有多壞。

27.我想去相信一個(gè)人，非常想?？墒敲總€(gè)人在這個(gè)世界上忙著生，忙著死，所有人都是如此窘迫的姿態(tài)。

28.只有一個(gè)人在旅行時(shí)，才聽(tīng)得到自己的聲音，它會(huì)告訴你，這世界比想象中的寬闊。

29.不要在一帆風(fēng)順的時(shí)候，裝成修行人;不要在遇到挫折的時(shí)候，變回普通人。

30.所有的時(shí)間都用來(lái)彷徨，只有一瞬間用來(lái)成長(zhǎng)。

31、生命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景。

32、氣不和時(shí)少說(shuō)話，有言必失;心不順時(shí)莫做事，做事必?cái)　?/p>

33、要感謝給你提意見(jiàn)的人，他使你成熟;要感謝給你造困境的人，他使你堅(jiān)強(qiáng)。

34、愚癡的人，一直想要?jiǎng)e人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。

35、沒(méi)有清醒的頭腦，再快的腳步也會(huì)走歪;沒(méi)有謹(jǐn)慎的步伐，再平的道路也會(huì)跌倒。

36、運(yùn)動(dòng)使人充滿生機(jī)活力，音樂(lè)使人充滿浪漫快樂(lè)，思考使人充滿智慧理智。

37、如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

38、對(duì)于不可改變的事實(shí)，除了認(rèn)命以外，沒(méi)有更好的辦法了。

39、來(lái)是偶然的，走是必然的。所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

40、擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛(ài)。

41、什么路都可以走，唯獨(dú)絕路不能走;什么路都可以選擇，唯獨(dú)歧途不能選擇。

42、不求牛氣沖天，只求默默耕耘;不盼牛高馬大，只盼俯首成孺子牛!

43、人可以不美麗，但要健康;人可以不偉大，但要快樂(lè);人可以不完美，但要追求。

44、給自己找茬是診斷，給自己找事是磨練，給自己剖析是知己，給自己嘲笑是激勵(lì)!

45、好好去愛(ài)，去生活。記住，每天的太陽(yáng)都是新的，不要辜負(fù)了美好的晨光。

46、生命因運(yùn)動(dòng)而精彩，生活因樂(lè)趣而充實(shí)，學(xué)習(xí)因思考而深刻，交友因真誠(chéng)而持久!

47、人生難免經(jīng)受挫折，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹;生活難免遭受苦難，雨過(guò)天晴終有陽(yáng)光。

48、弱者只有千難萬(wàn)難，而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬(wàn)路。

49、要留下人生足跡，就必須一步一個(gè)腳印;要少走人生彎路，就必須三思而行。

50、別為失敗找個(gè)理由，這樣容易失去自信;要為失敗找個(gè)對(duì)策，這樣才能產(chǎn)生力量。

51、好心情才會(huì)有好風(fēng)景，好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會(huì)有好主意。

52、生活不能游戲人生，否則就會(huì)一事無(wú)成;生活不能沒(méi)有游戲，否則就會(huì)單調(diào)無(wú)聊。

53、活在別人的掌聲中，最易迷失自己;處在別人的關(guān)愛(ài)中，最易弱化自己。

54、當(dāng)你對(duì)自己微笑時(shí)，世上沒(méi)煩事能糾纏你;當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)意時(shí)，世上沒(méi)人能欺騙你。

55、在人生道路上，走上坡路要昂首闊步，走下坡路要謹(jǐn)小慎微，走陽(yáng)關(guān)道要目視前方，走羊腸路要俯視腳下。

56、永遠(yuǎn)不要去抱怨生活，因?yàn)槊總€(gè)人的生活都是自己給的!只是你沒(méi)有掌握這個(gè)時(shí)代生存的技巧!

57、假話如同臺(tái)詞，常常是背熟了再說(shuō)，真話如同咳嗽，多數(shù)是在壓抑不住的時(shí)候噴涌而出。

58、如果你的童年不游樂(lè)，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。

59、聽(tīng)從命運(yùn)安排的是凡人;主宰自己命運(yùn)的才是強(qiáng)者;沒(méi)有主見(jiàn)的是盲從，三思而行的是智者。

60、根本不必回頭去看咒罵你的人是誰(shuí)?如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎?

61、所謂成功就是用自己的方式度過(guò)人生。

62、不要再這樣下去，一晚一晚的熬。總是想東想西，實(shí)在是矯情，該關(guān)掉手機(jī)，斷了些沒(méi)必要的聯(lián)系，扔掉所有負(fù)能量，認(rèn)認(rèn)真真的生活，再去做一些正兒八經(jīng)的事兒。

63、人生都無(wú)百歲，為何獨(dú)我千歲?須知我不愿千歲，只愿夜夜除非，與他此生同醉。

64、人生價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么。

65、即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏，這就是人生。

66、人生，要把握好度不高看別人，不小瞧自己，不輕視別人，不張揚(yáng)自己。

67、別再用自己的一往情深綁架著別人，得不到回應(yīng)的情深請(qǐng)適可而止，別糾纏了別人，也廉價(jià)了自己。

68、人不僅僅要活著，更要好好的活著，要活出詩(shī)意來(lái)，要追求完美的人生。

69、如果要給美好的人生一個(gè)定義，那就是愜意。如果要給愜意一個(gè)定義，那就是三五知己，談笑風(fēng)生。

70、如果把人生比之為杠桿，信念則好像是它的“支點(diǎn)”，具備這個(gè)恰當(dāng)?shù)闹c(diǎn)，才可能成為一個(gè)強(qiáng)而有力的人。

71、人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。

72、人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。

73、人生最重要的是堅(jiān)持信念，保持積極，在逆境中也要堅(jiān)持下去，不讓環(huán)境擊垮。

74、在人生的任何時(shí)候都不怕重頭再來(lái)，每一個(gè)看似低的起點(diǎn)，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。

75、在情感的拐角處，我們選擇了背對(duì)背的方向，由此遠(yuǎn)離。

我的目標(biāo)作文 篇8

各位同學(xué)好：

今天，我站在這里給大家做一個(gè)關(guān)于高中學(xué)習(xí)方面的報(bào)告，下面我將結(jié)合自己在高中三年和大學(xué)三年的所見(jiàn)所感所想，通過(guò)一些事例向大家說(shuō)明我們將會(huì)在高中遇到的一些問(wèn)題和處理辦法。我希望大家從我的報(bào)告中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，少走彎路，并且為自己樹(shù)立目標(biāo)，堅(jiān)定信心，最終走進(jìn)理想的大學(xué)。

第一部分，簡(jiǎn)單談一談我們?nèi)绾未_定目標(biāo)，樹(shù)立理想

我們中學(xué)每年考上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)六七百，所以一年后你們都有可能進(jìn)入一流的重點(diǎn)大學(xué)或者一流的名牌大學(xué)。我在高一的時(shí)候有這樣一種困惑：我的目標(biāo)是考上好大學(xué)，但是要考好大學(xué)為了什么，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W(xué)這條路？江澤民的答案是“為了中華民族的偉大復(fù)興”，好多家長(zhǎng)的答案是“為了光宗耀祖”，比爾?蓋茨說(shuō)“大學(xué)退學(xué)也能世界首富”。經(jīng)過(guò)了三年的清華的磨練，我現(xiàn)在的答案是：“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。

這里我舉幾個(gè)例子證明這個(gè)觀點(diǎn)：我在清華電子系的一個(gè)師兄劉自鴻，他自己一年的鉆研，在去年全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技競(jìng)賽上獲得特等獎(jiǎng)第一名，他的專利“人體生物傳感芯片”，被一家企業(yè)以300萬(wàn)元買(mǎi)走?？纯窗?，一名大四的本科生就已經(jīng)身份百萬(wàn)了，這樣的例子在清華很多。

鄧小平說(shuō)：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。不錯(cuò)，再給大家舉一個(gè)例子：我們都玩過(guò)那種紅光激光筆，我前幾天在市場(chǎng)上看到最低的一款售價(jià)是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個(gè)項(xiàng)目“綠光半導(dǎo)體激光筆”，現(xiàn)在在美國(guó)買(mǎi)一支200美元。事實(shí)上成本也就10元人民幣，但是我們做來(lái)了，別人沒(méi)有，我們就可以決定一切。

我查閱了一下福布斯《財(cái)富》雜志，中國(guó)大陸35歲以下的白手起家的億萬(wàn)富豪100%都是靠科學(xué)技術(shù)起家的。說(shuō)到這里文科生可能有點(diǎn)不高興了，都是靠理工科的科技，我們文科生怎么辦呢？別急，我這里還有一個(gè)例子：這位同學(xué)是清華經(jīng)管學(xué)院朱F基教授的博士生------文科生，現(xiàn)在是中國(guó)招商銀行的副行長(zhǎng)，今年只有29歲。他因?yàn)樵谝粋€(gè)月時(shí)間內(nèi)解決了河北一個(gè)城市建行的十幾年的呆壞帳，被朱F基院長(zhǎng)破格提拔。他獲得重用，所依靠的就是自己出色的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。

這樣的例子在清華多的是，他們走了求學(xué)這條捷徑，他們用幾年的時(shí)間達(dá)到了其他人可能要用幾十年才能達(dá)到的高度。因?yàn)橐涣鞔髮W(xué)會(huì)給你全面的專業(yè)知識(shí)，會(huì)教會(huì)你快速學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，會(huì)給你一個(gè)廣闊觀察世界的視角。這就是我所說(shuō)的“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。

我們現(xiàn)在應(yīng)該明白自己今天的努力是為了什么了，我們也應(yīng)該堅(jiān)定信念來(lái)爭(zhēng)取考上一流的大學(xué)了?，F(xiàn)在的問(wèn)題是我們要考什么樣的大學(xué)？

現(xiàn)在好多同學(xué)可能心里沒(méi)有什么概念，你們的成績(jī)的確也可以考上不錯(cuò)的大學(xué)，但是不同大學(xué)之間的差距我們必須心里有數(shù)。名牌大學(xué)的學(xué)風(fēng)、師資力量、科研經(jīng)費(fèi)是一般的重點(diǎn)大學(xué)沒(méi)有辦法相比的。全國(guó)排名三十名之后的大學(xué)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)就太差了。所以我希望大家都把自己的目標(biāo)定的高一點(diǎn)。

在座的各位同學(xué)現(xiàn)在的成績(jī)有高有低，可能前幾名的同學(xué)想的目標(biāo)是清華、北大、中科大，靠后的同學(xué)可能在想河北大學(xué)也不錯(cuò)。我的觀點(diǎn)是，同學(xué)們至少要把目標(biāo)定位在復(fù)旦或者是上海交大一級(jí)的水平上。不要懷疑自己的能力，舉我自己的例子，我在高一入學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)在年級(jí)140多名，后來(lái)有一次還到過(guò)200名。但是我從來(lái)都認(rèn)為我將來(lái)一定會(huì)走進(jìn)清華，并且向這個(gè)目標(biāo)不懈的努力。我現(xiàn)在的大學(xué)同學(xué)好多都有我這樣的經(jīng)歷。信念是一種非常奇妙的東西，當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是清華的水平，在自己的行動(dòng)上就會(huì)處處表現(xiàn)出準(zhǔn)清華的素質(zhì)。

現(xiàn)在我想大家對(duì)自己的未來(lái)都應(yīng)該心里有數(shù)了，那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢？

第二部分，具體談?wù)勎以诟咧杏龅降膸讉€(gè)問(wèn)題以及解決方法：

這里我總結(jié)出我在高中時(shí)代遇到的幾個(gè)很煩的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)怎么也想不清楚，現(xiàn)在我想明白了。在這里和大家分享，希望同學(xué)們少走一些彎路。

(一)偏科問(wèn)題

我在高中時(shí)最不喜歡政治、歷史和地理，因?yàn)檫@幾科高考不考，并且可能我一輩子也用不上?？赡芤灿型瑢W(xué)物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧？還有的同學(xué)只喜歡某一科，不不去好好學(xué)其它的主科。但是“白癡”教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩子都可能用不到的東西呢？這么說(shuō)不夸張，我在高中學(xué)的最好的就是化學(xué)和生物，但是在清華學(xué)了三年的電子我們完全沒(méi)有用到這兩科，有理由相信，我這輩子都不會(huì)再配平一個(gè)化學(xué)方程式，用好多人的話說(shuō)這兩科就是高考的敲門(mén)磚。我當(dāng)時(shí)弄不明白我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)習(xí)這些課程，相信我們?cè)谧暮枚嗳艘膊幻靼装?，我給大家說(shuō)了下面的例子大家就應(yīng)該明白了。

我們大一的時(shí)候有一門(mén)必修課叫“機(jī)械制圖”------主要內(nèi)容是在圖紙上畫(huà)螺絲。我們電子系的，畫(huà)這個(gè)干嗎??？的確，那學(xué)期之后我們?cè)僖矝](méi)有接觸過(guò)相關(guān)內(nèi)容。我們好多同學(xué)當(dāng)時(shí)非常不滿。我們系主任為了平息怒氣給我們講了一個(gè)故事，他曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)大四的本科生做畢業(yè)設(shè)計(jì)(16周)，他給這個(gè)學(xué)生的課題是給一臺(tái)新型計(jì)算機(jī)編寫(xiě)應(yīng)用程序。這臺(tái)計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)既不是馮?諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言完全不合常規(guī)。第一周老師先給這位同學(xué)一本相關(guān)的書(shū)讓他弄懂。經(jīng)過(guò)一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是這樣。第九周到第十五周開(kāi)始編程。最后一周寫(xiě)論文。這位同學(xué)順利的完成了任務(wù)。畢業(yè)的時(shí)候，導(dǎo)師問(wèn)他：“你這次畢業(yè)設(shè)計(jì)用到大學(xué)四年的哪門(mén)課程，微積分？”“沒(méi)有?！薄熬€性代數(shù)？”“沒(méi)有?！薄癈語(yǔ)言？”“沒(méi)有?！薄拔C(jī)原理？”“也沒(méi)有。頂多用到了英語(yǔ)。因?yàn)榫幊淌怯糜⒄Z(yǔ)編的?！薄澳悄愦髮W(xué)四處都干什么了？你所學(xué)的所有的講和都沒(méi)用啊?！边@位同學(xué)傻了。但是老師又問(wèn)：“如果你是一個(gè)高中剛畢業(yè)的學(xué)生，你能16周完成這個(gè)課題嗎？”“顯然不能?！薄斑@就對(duì)了，你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，四年前我給你的每一本書(shū)你都要學(xué)一個(gè)學(xué)期，但是你現(xiàn)在一個(gè)星期就完全吃透了?！?/p>

這個(gè)故事給了我很多啟發(fā)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)可能以后永遠(yuǎn)都用不到，但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時(shí)總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會(huì)伴隨你一生。在你遇到新問(wèn)題的時(shí)候，你可能利用以前的經(jīng)驗(yàn)很快總結(jié)出解決新問(wèn)題的方法。所以，我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家：千萬(wàn)不要偏科，任何科目對(duì)你都是至關(guān)重要的。

(二)永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了

有的同學(xué)覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，可是就是沒(méi)有辦法把成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)。他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺(tái)詞：“永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了，失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心！”我個(gè)人覺(jué)得，當(dāng)你還有力氣說(shuō)出“我已經(jīng)盡力了”的時(shí)候，你根本就沒(méi)有盡到力。我覺(jué)得人的潛力是無(wú)限的。舉一個(gè)我自己的例子，大家看看人的潛力有多大。

我在高中的時(shí)候體育特別差，跑1000米都很要命，從來(lái)都是不及格。相信在座的好多同學(xué)也對(duì)這項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)深惡痛絕。到了清華之后，第一節(jié)體育課，老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng)，我們每年要測(cè)3000米長(zhǎng)跑，跑不過(guò)不許畢業(yè)，取消推研資格。怎么辦？誰(shuí)來(lái)到清華都不想拿不到畢業(yè)評(píng)點(diǎn)以，我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上10：30，我們的自習(xí)教室關(guān)門(mén)，清華的操場(chǎng)上人就多起來(lái)了。跑半個(gè)小時(shí)再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)。練了一個(gè)學(xué)期，我瘦了40斤，最后考試的時(shí)候我僅用了12分56秒就跑下了3000米，我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了。想起我高中向體育老師抱怨：“我已經(jīng)盡力了，1000米就是不及格?！蔽椰F(xiàn)在覺(jué)得很搞笑。

清華的校訓(xùn)中這個(gè)“自強(qiáng)不息”我覺(jué)得給我的影響非常大。當(dāng)你覺(jué)得自己已經(jīng)盡力的時(shí)候，往往再堅(jiān)持一下就會(huì)突破自己的極限，喚醒自己的潛力。思維科學(xué)研究表明，人的大腦可以把全世界圖書(shū)館藏書(shū)的信息都裝進(jìn)去的，然而，人類思維至今才僅僅開(kāi)發(fā)出百分之七到八。所以在這里，我希望同學(xué)們一定要努力再努力，永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了。什么叫成功？人們死活都不相信你能做到的事，而你做到了，這就叫成功。

(三)怎么學(xué)好高中的課程

接著上一個(gè)問(wèn)題，永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了，那么我們應(yīng)該怎么努力呢？我在高中聽(tīng)過(guò)不少關(guān)于學(xué)習(xí)方法的報(bào)告，也很多次給別人介紹自己的學(xué)習(xí)方法。但直到大二我才真正明白怎樣才能把知識(shí)學(xué)好。

大二，我們上一門(mén)課叫“模擬電子線路”，特別難。我們的老師――高文煥院士告訴我們一句話：“學(xué)習(xí)模擬電子線路和學(xué)習(xí)其它學(xué)科有一個(gè)共同的竅門(mén)，八個(gè)字――題海戰(zhàn)術(shù)，題海戰(zhàn)術(shù)?！蔽耶?dāng)時(shí)非常費(fèi)解，從小到大老師都說(shuō)要講方法，不要死做題，怎么院士這么說(shuō)呢？之后幾件事我明白了這八個(gè)字的含義。

我們班有一個(gè)山東的省高考狀元，得了713分(750分滿分)。我問(wèn)他，你到底是怎么學(xué)成這么“?！钡?？他說(shuō)：我高中的時(shí)候只要市場(chǎng)上能買(mǎi)到的習(xí)題集我都做過(guò)。

如果大家覺(jué)得省高考狀元離我們太遠(yuǎn)的話，我再舉一個(gè)河南省高考第76名的同學(xué)的例子，看看他是怎樣做題的。他的智商不會(huì)比在座各位高的，因?yàn)樗谇迦A電子系學(xué)習(xí)非常吃力。他說(shuō)他高考6個(gè)主科的題典他至少做了五遍。

所以我覺(jué)得高文煥院士還是對(duì)的，題海戰(zhàn)術(shù)絕對(duì)是學(xué)習(xí)高中課程的好方法，我自己也有體會(huì)，比如我高三時(shí)英語(yǔ)的短文改錯(cuò)總做不好，于是一個(gè)周末，我連續(xù)做了50篇改錯(cuò)，之后的英語(yǔ)考試短文改錯(cuò)幾乎沒(méi)錯(cuò)過(guò)。大家可能覺(jué)得大學(xué)生就很少做題了，我不知道其它大學(xué)的情況，但我可以毫不夸張的說(shuō)，我在清華每年做的題肯定比我高三的時(shí)候做的多。

現(xiàn)在，同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)，想題海戰(zhàn)術(shù)很容易啊，但是哪有時(shí)間??？這就引出我下面的問(wèn)題。

(四)怎樣擠時(shí)間

下面，我告訴大家我在清華了解到的一個(gè)湖北同學(xué)的高中是怎樣度過(guò)的：他在一個(gè)縣城的重點(diǎn)高中，他們學(xué)校全體學(xué)生住校，每年春節(jié)時(shí)放假三天，其余每個(gè)月放假半天。一年一共放假九天。我想我們學(xué)校還不敢這么變態(tài)，但是那些湖北的學(xué)生真的是比我們少浪費(fèi)了太多的時(shí)間了，這也導(dǎo)致他們的基礎(chǔ)比我們要好得多，也導(dǎo)致了清華寧可在湖北擴(kuò)招30人也不在河北擴(kuò)招一個(gè)?；叵胛业母咧?，我現(xiàn)在非常后悔，如果當(dāng)時(shí)我像那些南方的同學(xué)那么抓緊時(shí)間，我高考絕對(duì)會(huì)拿省狀元。同學(xué)們，我們已經(jīng)不是小孩子了，我們身上的責(zé)任很重，如果我們還是把好多時(shí)間都用來(lái)娛樂(lè)和休息，當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)，走向社會(huì)的時(shí)候就會(huì)感到那些南方省市來(lái)的人對(duì)你的壓力。

那么我們?cè)趺磾D時(shí)間呢？

首先，我個(gè)人覺(jué)得在座各位的走路速度太慢，我看到的是在家有說(shuō)有笑的踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到，所有的學(xué)生騎車(chē)都是飛車(chē)，走路幾乎都是小跑。我們沒(méi)有必要把時(shí)間浪費(fèi)在這些沒(méi)有意義的事情上。你很快從校門(mén)走進(jìn)教室就可以比別人多看一會(huì)書(shū)，多做一道題。時(shí)間久了，日積月累，你就會(huì)在時(shí)間上占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

其次，我們的課間十分鐘也非常寶貴，這一點(diǎn)我到了高三下學(xué)期才意識(shí)到，充分利用課間十分種，我們一天可以擠出將近兩個(gè)小時(shí)，可以比別人多做一套題。

再就是，我們最好別看電視了。我在高中的時(shí)候每天必須看電視，當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)橐孀?，看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃，看了電視劇和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績(jī)不錯(cuò)的樣子，歸根結(jié)底還是希望別人說(shuō)自己聰明。我現(xiàn)在的觀點(diǎn)是，被人說(shuō)“他聰明但就是不學(xué)習(xí)”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無(wú)關(guān)的事情上，就是對(duì)自己的最大的不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在在清華的好多同學(xué)都是在高中期間沒(méi)看過(guò)一眼電視------包括春節(jié)晚會(huì)，有的同學(xué)甚至是從初中開(kāi)始都沒(méi)看過(guò)一眼電視?，F(xiàn)在在學(xué)校，我們每個(gè)寢室都有電視，但是我們寢室的電視幾乎就沒(méi)開(kāi)過(guò)。期末考試之后都沒(méi)人看一場(chǎng)歐洲杯。大家考試后沒(méi)有休息放松，所有的人都是準(zhǔn)備下學(xué)期的課程，準(zhǔn)備托福、GRE考試，或者是學(xué)一些實(shí)用的技術(shù)。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，使自己在今后的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。

同學(xué)們不要把清華的學(xué)生想得太牛了，清華學(xué)生中智商超群的人至多占學(xué)生總數(shù)的四分之一。其他學(xué)生的智商不會(huì)比在座的各位高到哪去，他們比你們多的東西我覺(jué)得只是對(duì)待自己的未來(lái)的態(tài)度。清華學(xué)生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標(biāo)放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習(xí)教室也會(huì)人滿為患。用一位美國(guó)教授的話說(shuō)：“StudentsofTsinghua，noSaturday，noSunday，noholiday！”就是這種精神鑄造了清華的神話。不這樣就很難考上清華。

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：你說(shuō)得很對(duì)，但是我們很難讓自己堅(jiān)持下去，最多三分鐘的熱血，之后就不想再努力了，好的，我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。

(五)給自己找壓力

我和清華大學(xué)精密儀器系的教授許紀(jì)敏先生有一次聊天的時(shí)候說(shuō)：“我覺(jué)得電子系的學(xué)生壓力太大了?！痹S教授說(shuō)：“清華的人才是怎么培養(yǎng)出來(lái)的？就是壓出來(lái)的！”不錯(cuò)，巨大的壓力才有會(huì)巨大的動(dòng)力。有的同學(xué)說(shuō)：“我們學(xué)校的學(xué)生的壓力已經(jīng)很大了?！蔽椰F(xiàn)在覺(jué)得，我們當(dāng)時(shí)在高中時(shí)的壓力太小了。

說(shuō)實(shí)話，清華的學(xué)生有的也不是那么喜歡學(xué)習(xí)的，比如我就有點(diǎn)厭學(xué)。但是清華的要求極為嚴(yán)格，四年之間只要一科不及格就取消推研的資格，三科不及格就退學(xué)了。所以清華有的系的淘汰系是30%，太可怕了！所以我們都要瘋狂的學(xué)習(xí)。

比我們還惡心的還有美國(guó)的MIT，我大一的輔導(dǎo)員現(xiàn)在在MIT讀書(shū)。他給我發(fā)的Email說(shuō)，他上學(xué)的第一節(jié)課，教授向他們宣布考核要求：“上我的課，最后的成績(jī)是一個(gè)A，兩個(gè)B，一半C，一半D?！本褪钦f(shuō)有一半的人將會(huì)不及格。MIT的淘汰率比清華還高，這就是為什么MIT的學(xué)生只要是拿到畢業(yè)證，就會(huì)被各大跨國(guó)公司高薪聘請(qǐng)的原因。

我再給大家舉幾個(gè)例子，可以說(shuō)明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情。大二的時(shí)候，我們有一個(gè)夏季小學(xué)期共兩周。第一周周一上午，我們?cè)谝婚g教室一上了兩個(gè)小時(shí)課，學(xué)了計(jì)算機(jī)的VHDL語(yǔ)言。下課老師要求我們?cè)谥芪逯熬幊鲆粋€(gè)主頻30M的CpU來(lái)。所有的人都瘋了，因?yàn)樯衔绺揪筒恢浪谡f(shuō)什么。后來(lái)我們知道，在其它大學(xué)的電子系，這門(mén)課要學(xué)一個(gè)學(xué)期的。但是老師說(shuō)得很清楚，做不出來(lái)就有及格。于是大家就瘋狂地跑到圖書(shū)館借書(shū)，回去廢寢忘食地看，第一天看不懂，第二天稍有點(diǎn)明白，第三天白天編了幾個(gè)簡(jiǎn)單程序，晚上開(kāi)始正式編程，編到凌晨3點(diǎn)，周四編了一在加一個(gè)通宵，周五早上8點(diǎn)通過(guò)了驗(yàn)收。大家松了一口氣。但是接著第二周周一早上，老師告訴我們周三下午交一個(gè)超聲波測(cè)距儀。又是瘋狂的兩個(gè)通宵，周三下午把超聲波測(cè)距儀交上去了。在此之前，我們沒(méi)有想到我們還可以在這么短的時(shí)間里做這么多事，但是在巨大的壓力之下我們完成了。

還有一個(gè)例子，我們大一的英語(yǔ)課，要求我們一周背下500個(gè)單詞。我覺(jué)得這是可能的。但是第一次考試我只得了43分，沒(méi)有辦法。以后每天早上我5點(diǎn)起床，背單詞到7點(diǎn)再去上課，最后還是能背下來(lái)的。所以在巨大的壓力之下我們的確可以發(fā)揮出巨大的潛力。

在這里，我給各位一個(gè)建議，能是盡可能的給自己找一些壓力，比如說(shuō)規(guī)定自己一個(gè)星期之內(nèi)必須做500道題，考試不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要覺(jué)得這些很過(guò)分。如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學(xué)，我覺(jué)得這是我們必須做的，并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么做的。

(六)情感問(wèn)題

高中階段的感情是非常美好的，那種感覺(jué)很甜蜜。但我覺(jué)得高中時(shí)候談戀愛(ài)太麻煩了―――你得偷偷摸摸的，不能被老師和家長(zhǎng)知道，但是又一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)，然后一次又一次地被找去談話，最后只顧著煩了，什么甜蜜的感覺(jué)都沒(méi)有了。就算是上了大學(xué)，清華的情侶們到了大四也是基本都分手了，所以我們好多大學(xué)的同學(xué)覺(jué)得與其費(fèi)心勞神地找個(gè)女朋友還不如安心學(xué)習(xí)，于是清華就有了“本科僧”“研究僧”的說(shuō)法。正是這些過(guò)著苦行僧生活的學(xué)生使得清華的學(xué)風(fēng)在世界上都有口皆碑。我們這個(gè)年齡多學(xué)一點(diǎn)安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我給大家的建議是，我們不妨做四年“本科僧”，千萬(wàn)不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力而自責(zé)和苦惱。

(七)不要抱怨老師不好

清華的老師做研究都是大牛，但是幾乎沒(méi)有老師好好給本科生上課。沒(méi)有人教你怎么辦，你不會(huì)倒是不正常的了。有一次上微機(jī)原理課，老師說(shuō)，今天回去用protel把課上的電路模擬一下。同學(xué)們都說(shuō)，我們是這輩子第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)軟件。老師說(shuō)：“這是電子工程人員必備的軟件?！鞭D(zhuǎn)身就走了。沒(méi)辦法，我們回去在圖書(shū)館熬了3天終于把這個(gè)軟件學(xué)會(huì)了。一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們回去用MATLAB畫(huà)一個(gè)三維的圖形。同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)學(xué)過(guò)―――這好像是數(shù)學(xué)系的一門(mén)必修課，老師只說(shuō)了一句：“沒(méi)學(xué)過(guò)？回去學(xué)呀！”我們又是在圖書(shū)館耗了好幾天，基本弄明白了。所以，當(dāng)你覺(jué)得有哪一科學(xué)得不太好的，一定不要埋怨客觀條件，自己的努力才是成功的基石。

(八)好的身體是一切的本錢(qián)

同學(xué)們?nèi)绻娴囊獮樽约旱睦硐肫疵脑?，必須好好鍛煉身體。清華的口號(hào)是“為祖國(guó)健康工作50年”。所以清華的體育課之所以要求那么高、那么嚴(yán)格，就是逼著大家好好鍛煉身體?，F(xiàn)在，我們班今年有20個(gè)人報(bào)名參加北京國(guó)際馬拉松(全國(guó)報(bào)名的大學(xué)生只有5000人，清華就有3000人)―一是為了體驗(yàn)一下，二是對(duì)自己的耐力很有信心。推薦大家多練習(xí)長(zhǎng)跑，最好每天跑個(gè)1000米。相信吧，等你們到了一流大學(xué)需要熬夜做研究的時(shí)候，你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)打下的身體健康根基是多么重要。

(九)一些學(xué)習(xí)的小技巧

首先就是語(yǔ)文的題目，字的發(fā)音和錯(cuò)別字，成語(yǔ)運(yùn)用和文言分析等等。我的技巧就是找一本新華字典，一本成語(yǔ)詞典，一本古文鑒賞詞典。每天看5頁(yè)――不會(huì)超過(guò)半小時(shí)，如果堅(jiān)持下扶持，相信高考之前可以把這些詞典看幾遍，對(duì)于高考語(yǔ)文的相關(guān)題目非常有好處。

然后就是英語(yǔ)，大家可以利用某個(gè)假期把大學(xué)四級(jí)的單詞都背下來(lái)。還是那句話，相信自己的能力，現(xiàn)在清華也有好多學(xué)生兩個(gè)月2萬(wàn)個(gè)單詞也背下來(lái)了，兩個(gè)月的準(zhǔn)備GRE考了滿分。

最后，我送給大家?guī)拙湓捄痛蠹夜裁?。第一句，是朱F基教授在給清華的學(xué)生講話時(shí)對(duì)大家的要求：“為人為學(xué)，追求完美?！钡诙渚褪乔迦A的校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，厚德載物?！?/p>

我的目標(biāo)作文 篇9

有人說(shuō)：“人只要有了一定的目標(biāo)，并一直為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)成功?！?/p>

時(shí)間如流水，眼自已入讀初中了。每周校會(huì)上，都有班級(jí)中一些極之優(yōu)秀同學(xué)的成功案例，被校評(píng)為一周演講稿?？粗麄兂錆M自信地坐在主席臺(tái)上，繪聲繪色地朗誦那些優(yōu)秀作文。全校師生都專心致志地聽(tīng)著，每讀到精彩之處，更是迎來(lái)了雷鳴般的熱烈掌聲?；叵胪瑢W(xué)優(yōu)秀生們都能得到全校師生好評(píng)，我陷入了沉思：為什么臺(tái)上演講的不是我，我有機(jī)會(huì)上此演講臺(tái)嗎?

課后不經(jīng)意翻出一本精致的小學(xué)六年級(jí)同學(xué)留言冊(cè)，掀開(kāi)頁(yè)子，一張張彩照，一聲聲鼓勵(lì)，一句句祝福，幾年同窗好友的一陣陣歡聲笑語(yǔ)都浮現(xiàn)在我腦海，構(gòu)成一幅獨(dú)特的圖畫(huà)：那時(shí)我和班中同學(xué)小巧特別要好，倆人成績(jī)亦是很前的那種，記得在六年級(jí)第二學(xué)期中試那次，我差了很多。在我極度灰心之際，是她安慰我道：“人有失手，馬有失蹄。只要你有人生的目標(biāo)，你定能可以考上名校的。自古說(shuō)失敗乃成功之母，你要感激失敗，有了失敗才更加激勵(lì)前進(jìn)的動(dòng)力?！?/p>

友誼是同學(xué)的良師益友，是友誼使我知道人生要有目標(biāo)，目標(biāo)的前提是堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀面對(duì)一切逆境。我的人生目標(biāo)過(guò)去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)到社會(huì)上做最出類拔萃的人。于是我重新確立我的目標(biāo)，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實(shí)際，我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，所以我每天都快樂(lè)，一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn)，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。

希望一旦萌生，就會(huì)久久縈繞心頭;雖說(shuō)是個(gè)可望而不可及的天使，但能時(shí)時(shí)給人以欣慰。

目標(biāo)作文范文

我們將為您介紹有關(guān)“目標(biāo)作文”的內(nèi)容接下來(lái)請(qǐng)看，希望這些信息提供給您一些思路和借鑒。作文能夠幫助我們更好地表達(dá)自己增強(qiáng)自信，作為一種思維訓(xùn)練工具寫(xiě)作能夠提高我們的分析和解決問(wèn)題的能力。通常好的作文是需要多花心思去寫(xiě)的。

目標(biāo)作文 篇1

1、我的路踩在哪里，哪里就是道路;而道路在哪里結(jié)束，哪里就是目的地。

2、我們要用自己的志氣，把希望點(diǎn)燃，扇得它通明透亮，扇得它烈焰飛揚(yáng)，把希望的火炬高高舉起。

3、理想不拋棄苦心追求的人，只要不停追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中的。

4、種子播下去就有收獲的一天。

5、只有從事一次偉大事業(yè)的時(shí)候，一個(gè)人才能成為一個(gè)偉大的人。

6、想壯志凌云，須腳踏實(shí)地。不屑于平凡小事和不肯下苦功學(xué)習(xí)的青年，即使他的理想多么壯麗、也只能是一個(gè)五彩斑斕的肥皂泡

7、人應(yīng)該為理想而生活。沒(méi)有理想的生活，就像一潭死水，沒(méi)有歡樂(lè);失去理想的青年，恰似失去了舵的航船，只能在生活的大海上漂泊，永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。

8、真正偉大的人生，是以崇高理想的確立為始點(diǎn)的，真正生命的春天，是隨著理想種子的播下而來(lái)臨的。

9、理想，不是天上七色的彩虹，而是人們心中堅(jiān)定不移的信念。彩虹只是陽(yáng)光的折射，轉(zhuǎn)瞬即逝。理想?yún)s是信念的結(jié)晶，永遠(yuǎn)在心靈深處閃閃發(fā)光。

10、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

11、與其憧憬天國(guó)的'彩虹，不如架設(shè)腳下的橋梁;成天在幻想的天國(guó)遨游，不如開(kāi)始腳踏實(shí)地的奮斗

12、讓你的目標(biāo)大于你的才能吧，那么，你今天的作為將勝過(guò)昨天、而明天的作為又將勝過(guò)今天。

13、抱負(fù)是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽。

14、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。

15、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己

16、生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。

17、沒(méi)有目的，就做不成任何事情;目的渺小就做不成任何大事。

18、無(wú)論如何，思想是要用的。它不但是我們發(fā)現(xiàn)真理的途徑，而且可以為我們解除許多煩惱，消磨許多無(wú)聊的時(shí)刻。

19、思想和金錢(qián)是相反的，越是用出去，內(nèi)容就越豐饒。如果停止不用，泉源就涸竭了。

20、一個(gè)有目標(biāo)的人和別人不同的地方，就在于他雖然在紛紜雜亂之中，仍然不致迷失。他可以操縱自己，而不被別人操縱。

21、多數(shù)人在人潮洶涌的世間，白白擠了一生，從來(lái)不知道哪里才是他所想要到達(dá)的地方，而有目標(biāo)的人卻始終不忘記自己的方向，所以他能打開(kāi)出路，走向成功。

22、我們要掌握自己的命運(yùn)。先建立目標(biāo)，然后用冷靜、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，來(lái)做我們的守則

23、一個(gè)人活著而沒(méi)有目的，他就會(huì)彷徨、苦悶和不安。而唯有當(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解他自己所要過(guò)的是什么生活，和他所需要追求的目標(biāo)到底是什么之后，他才會(huì)覺(jué)得他的生命充實(shí)和有意義。

24、理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。

25、一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目的港，任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都不是順風(fēng)?！猍法]蒙田《隨筆集》

26、當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢走路的本領(lǐng)時(shí)，它就授予他一根拐杖，那就是理想!從那時(shí)起，人便開(kāi)始不自覺(jué)地，本能地追求著美好的事物，目標(biāo)越來(lái)越高!——[前蘇聯(lián)]高爾基《時(shí)鐘》

27、對(duì)于將來(lái)的冷淡，即是對(duì)于將來(lái)的懷疑?！畲筢摗督衽c古》

28、不要陷入眼前的瑣碎事務(wù)而不能自拔，而要在自己心中培養(yǎng)對(duì)未來(lái)的理想，因?yàn)槔硐胧且环N特殊的陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光的賦予生命的作用，地球會(huì)變成石頭?！猍俄]謝德林《波謝洪尼耶遺風(fēng)》

29、對(duì)于現(xiàn)實(shí)保有清醒的理解的，自然對(duì)于將來(lái)也不會(huì)失卻信心?！┒堋峨s談文藝現(xiàn)象》

30、一個(gè)人的目的愈遠(yuǎn)，計(jì)劃愈大，他的工作所經(jīng)過(guò)的途徑也愈遠(yuǎn)?！u韜奮《有效率的樂(lè)觀主義》

目標(biāo)作文 篇2

人們總說(shuō)群眾的眼睛是雪亮的，因此總喜歡人云亦云，隨波逐流，卻從未想過(guò)自己的所見(jiàn)所聞所選擇的才是最真實(shí)可靠的。

生活中的一些權(quán)威，一些個(gè)人崇拜，一些從眾心理都好像是一塊布，他們蒙住了人們的眼睛，是指不能做出理智的判斷，因此，盲從現(xiàn)象便普遍開(kāi)來(lái)。

這讓我想起了一個(gè)古代的小故事：東施在集市上看見(jiàn)了生著病的西施覺(jué)得他這個(gè)樣子別有一番風(fēng)韻，就學(xué)著她的樣子一邊捂著肚子一邊從集市上走過(guò)，西施的樣子令人憐愛(ài)，而她因盲目模仿西施卻只留下了個(gè)‘東施效顰’這樣令人嘲笑的典故。

古代與之類似的典故還有‘邯鄲學(xué)步’等不勝枚舉，他們都因?yàn)槊つ孔冯S他人而丟掉自我，找不到自己的獨(dú)特之處，沒(méi)有挖掘過(guò)自己的獨(dú)立個(gè)性。

就拿如今的追星來(lái)說(shuō)吧，人們總是以追星作為自己的精神寄托，尤其是青少年們，不停地掀起‘追星熱’他們因明星的外表，歌聲而崇拜，由崇拜又轉(zhuǎn)向迷戀，不惜舍去自己寶貴的時(shí)間和精力去參與一切和明星們有關(guān)的活動(dòng)。它是大多數(shù)青少年盲從的一個(gè)縮影。

由于日本核輻射的原因大家瘋狂購(gòu)鹽的事相比大家都耳熟能詳吧，很多人都是道聽(tīng)途說(shuō)的關(guān)于鹽短缺的事，由于從眾心理，人們失去了理性，寧愿蒙著眼睛盲目的跟隨別人的腳步。然而有的人卻立在這盲目的漩渦之外，始終相信著自己的判斷。

伽利略這個(gè)人想必大家都不陌生，他敢于質(zhì)疑，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，當(dāng)人們都覺(jué)得亞里士多德的話是毋庸置疑的時(shí)候只有他提出了疑問(wèn)，只有他挑戰(zhàn)了權(quán)威，在他遭到所有人嘲笑時(shí)，他終于證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，他勇敢地拿掉了眼前的‘布’走上了自己的成功之路。

哲學(xué)家那個(gè)蠟做的蘋(píng)果測(cè)出了那個(gè)最有理性的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生從頭至尾始終相信自己的判斷，不和大家一樣隨波逐流，他的眼睛才是最雪亮的。

從古至今，盲從的事例不計(jì)其數(shù)，這些不都告訴我們四個(gè)字嗎？‘不要盲從！’要做到不盲從那就需要我們理智的思考，相信自己，堅(jiān)持自己的想法。

不要隨波逐流，不要讓社會(huì)上又多出一雙被蒙住的眼睛。

目標(biāo)作文 篇3

新的一年就要來(lái)了，帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)了，也代表新的學(xué)期就要來(lái)了，所以也少不了定下新目標(biāo)。

寒假里我讀了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》，這本書(shū)讓我知道了：勇敢、善良、智慧、勤勞，是每一個(gè)女孩都應(yīng)該擁有的性格。在新的一學(xué)期里，我覺(jué)得我應(yīng)該努力，擁有獨(dú)立思考的精神。

我以前學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，上課時(shí)不積極舉手回答問(wèn)題，寫(xiě)快了字就不漂亮，作文不太會(huì)寫(xiě)，寫(xiě)作業(yè)有點(diǎn)慢，遇到難一點(diǎn)的問(wèn)題就不想再去深入地思考了，所以新學(xué)期我需要提高這幾點(diǎn)。

我定下的新學(xué)期目標(biāo)如下：主要任務(wù)就是把學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬岣?。首先要做到：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，認(rèn)真做好筆記，不懂就要問(wèn)老師。

還要多利用課余時(shí)間練習(xí)硬筆字，每天練一頁(yè)，字就會(huì)越來(lái)越漂亮，因?yàn)槲蚁雽?xiě)一手漂亮的字，不管寫(xiě)多快，還能寫(xiě)得很漂亮。作文嘛，就要多記記好詞好句好段，多看一些優(yōu)美詞句段，看看同齡孩子在報(bào)刊上發(fā)表的作文來(lái)提高寫(xiě)作水平。

回到家后，又快又認(rèn)真地把作業(yè)寫(xiě)好，寫(xiě)完后，在認(rèn)真又仔細(xì)地檢查一遍，再把課文復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的新課，再把不會(huì)的字詞圈起來(lái)，第二天就要認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)懂不會(huì)的字詞。

好了，以上說(shuō)的我要努力完成，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!

目標(biāo)作文 篇4

一、在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走，目標(biāo)話題作文素材。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親自制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。

埋葬了隊(duì)長(zhǎng)以后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：我一無(wú)所知??！于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭。

就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西--生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其他動(dòng)物之處，就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其他動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

三、美國(guó)人、法國(guó)人、猶太人，這三個(gè)人即將被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)說(shuō)可以答應(yīng)他們每個(gè)人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫，要了一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō)，他要擁有一部與外界溝通的電話。三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，他嘴里、鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：給我火，給我火！原來(lái)他忘了帶火了。接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩，肚子里面還懷著第三個(gè)。法國(guó)人正愁眉苦臉地準(zhǔn)備著如何讓孩子們長(zhǎng)大成人。最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：感謝你讓我擁有一部電話，這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！大道理：什么樣的選擇決定什么樣的生活，什么樣的目標(biāo)導(dǎo)致什么結(jié)果。今天的生活現(xiàn)狀就是由三年前我們的目標(biāo)決定的，而今天我們的目標(biāo)將決定我們?nèi)旰蟮纳?。難怪有人說(shuō)，目標(biāo)永遠(yuǎn)是你將來(lái)生活的底片。

目標(biāo)作文 篇5

我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)非常值得玩味的故事。說(shuō)的是英國(guó)有一個(gè)名叫斯?fàn)柭臍埣睬嗄?，盡管他的腿有慢性肌肉萎縮癥，走路有許多不便，但是他還是創(chuàng)造了許多連健全人也無(wú)法想象的奇跡。19歲那一年，他登上了世界屋脊珠穆朗瑪峰;21歲那一年，他征服了著名的阿爾卑斯山;22歲那一年，他又攀登上了他父母曾經(jīng)遇難的乞力馬扎羅山;28歲前，世界上所有的著名高山幾乎都踩在了他的腳下。但是，就在他生命最輝煌的時(shí)刻，他在自己的寓所里自殺了。

為什么一個(gè)意志力如此堅(jiān)強(qiáng)、生命力如此頑強(qiáng)的人，會(huì)選擇自我毀滅的道路?

他的遺囑告訴我們這樣的答案：11歲那一年，他的父母在攀登乞力馬扎羅山時(shí)遭遇雪崩雙雙遇難。出發(fā)前給小斯?fàn)柭粝铝诉z言，希望他能夠像父母一樣，征服世界上的著名高山。因此，他從小就有了明確而具體的目標(biāo)，目標(biāo)成為他生活的動(dòng)力。但是，當(dāng)28歲的他完成了所有的目標(biāo)時(shí)，就開(kāi)始找不到生活的理由，就開(kāi)始迷失人生的方向了。他感到空前的孤獨(dú)、無(wú)奈與絕望，他給人們留下了這樣的告別辭：“如今，功成名就的我感到無(wú)事可做了，我沒(méi)有了新的目標(biāo)……”沒(méi)有了人生目標(biāo)的他，因此也就感覺(jué)不到生命的意義。

其實(shí)，我們每一個(gè)人在這個(gè)世界上多少是有自己的目標(biāo)的，盡管許多人并不一定清醒地意識(shí)到自己的目標(biāo)。在生活中，目標(biāo)就是人的生命的意義，沒(méi)有目標(biāo)，生命的一半就失卻了。對(duì)于那些為目標(biāo)而存在的個(gè)體來(lái)說(shuō)，沒(méi)有目標(biāo)，也就沒(méi)有了生命的價(jià)值。

目標(biāo)作文 篇6

放學(xué)了，手伸進(jìn)兜里一摸才發(fā)現(xiàn)，我只剩下一個(gè)一元的鋼蹦。從這個(gè)地方要想坐車(chē)回家，至少要兩塊錢(qián)，我發(fā)覺(jué)我的臉色在一瞬間變成了紫茄子。10公里的路，叫我怎么辦呢?我現(xiàn)在才明白什么叫“一文錢(qián)憋倒英雄漢”。

事已至此，只好走到一半的時(shí)候再坐車(chē)回家。只要5公里，只要5公里而已!這么盤(pán)算著，我手握一元的鋼镚踏上了回家的路……

火辣辣的太陽(yáng)高高懸掛在我的頭頂上，把我烤成了一個(gè)“燒雞”——全身直冒油。驕陽(yáng)似火，這該死的太陽(yáng)，連著一個(gè)星期不出來(lái)，偏偏在我遇難的時(shí)候出來(lái)了!如果我是后羿，非得把它給射下來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍的家伙!

走不動(dòng)了，坐在路邊樹(shù)下歇一歇。我使勁攥住手里想坐車(chē)的那一元鋼镚，勸它再忍一忍，等走過(guò)前面的那個(gè)路口。

我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著干尸般的尸體。走啊走，一輛“公車(chē)”停在我的旁邊，幾個(gè)乘客上上下下，我捏著鋼镚要走上車(chē)，腳到了車(chē)門(mén)又停了下來(lái)，耳邊響起一個(gè)聲音，“上車(chē)了，一塊五啊!”

我只好尷尬地把邁上的一只腳縮回來(lái)。毅然決定地轉(zhuǎn)會(huì)身子，繼續(xù)往前走。

本來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了力氣，本來(lái)已經(jīng)再邁不動(dòng)一步，但那緊緊握在手里的那一塊錢(qián)卻為我添了勁兒——我的身體是累，但是我心里卻有底。因?yàn)榘职衷嬖V我“如果在人生道路上，你在為你自己的目標(biāo)而奮斗的同時(shí)，因?yàn)樾菹⒍磺暗脑挘瑒e人就會(huì)超過(guò)了你”。這個(gè)信念激起了我?jiàn)^勇前進(jìn)的步伐。

走，再走，終于走完了一半的路程。掏出一元錢(qián)，想坐車(chē)了，但是手又伸回來(lái)。一半的路程走完了，剩下的路程也能走完。

當(dāng)我頭暈?zāi)垦?，身體輕的像要飄起來(lái)的時(shí)候，停下腳步，抬起頭，忽然我已經(jīng)到了家門(mén)口。

我手里還攥著那一塊錢(qián)。它是我創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力，它是我為自己目標(biāo)而前進(jìn)的動(dòng)力。貝多芬因?yàn)橛辛四繕?biāo)而寫(xiě)了那么多交響樂(lè);托爾斯泰因?yàn)橐驗(yàn)橛辛四繕?biāo)而成為了文壇的傳奇人物;海倫·凱勒因?yàn)橛辛四繕?biāo)而努力去與黑暗作斗爭(zhēng)。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，我感到無(wú)比榮耀。

目標(biāo)的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;目標(biāo)的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;目標(biāo)的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈!

我的目標(biāo)日記范文5篇

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《我的目標(biāo)日記范文5篇》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我的目標(biāo)日記范文(篇1)

我已經(jīng)知道我要追趕的太陽(yáng)在哪里，那就是我的目標(biāo)。

題記

我總算知道我應(yīng)該填什么志愿了，那就是國(guó)際商務(wù)，原因有以下幾個(gè)。

這個(gè)專業(yè)是教育部特許的，面向中國(guó)東盟自由貿(mào)易區(qū)的，可以說(shuō)他的服務(wù)對(duì)象就是東南亞，這個(gè)貿(mào)易區(qū)剛剛建成，需要大量懂國(guó)際貿(mào)易的人才，目前，廣西這個(gè)方面還是欠缺的。

第二，這個(gè)貿(mào)易區(qū)是世界上覆蓋面積最廣，消費(fèi)市場(chǎng)最大的自由貿(mào)易區(qū)，這方面的人才只會(huì)增加，不會(huì)減少，我可以有所作為。

道路是曲折的，前途是光明，就是到最后，我不能讀這個(gè)專業(yè)，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)椋以袎?mèng)。

我的目標(biāo)日記范文(篇2)

當(dāng)我們翻開(kāi)嶄新的語(yǔ)文書(shū)，朗讀著第一篇課文《長(zhǎng)江之歌》時(shí)，響亮的聲音已將原本沉睡的課堂叫醒。是的，新的一學(xué)期到了，這次的寒假依然和往常一樣過(guò)去了，但，迎來(lái)的卻是一個(gè)不一樣的新學(xué)期--小升初。

以前我總想著自己離初中還早，現(xiàn)在看來(lái)這已經(jīng)不早了。在這一學(xué)期里，我必須快點(diǎn)決定是上勵(lì)才還是二附中，好為了將來(lái)做準(zhǔn)備。剛開(kāi)始時(shí)，我是想上二附中的，因?yàn)槲覀冃^(qū)里有一個(gè)大姐姐就在二附中上學(xué)，成績(jī)一直是名列前茅的。我心想，如果我也好好學(xué)習(xí)，努力一把，或許我的成績(jī)應(yīng)該也會(huì)很好吧。想著想著，我就覺(jué)得二附中也挺好的?？蓻](méi)過(guò)幾天，我們一家人和親戚聚餐，飯桌上表舅一個(gè)勁兒的勸我爸媽，一定要讓我去勵(lì)才就讀，他們的孩子當(dāng)年就是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)考進(jìn)勵(lì)才的，又從勵(lì)才考進(jìn)了我們這的名?！笆〗小?，現(xiàn)在他們的孩子，一個(gè)在上海復(fù)旦大學(xué)就讀，一個(gè)在上海財(cái)經(jīng)就讀，都是很不錯(cuò)的學(xué)校，他們認(rèn)為勵(lì)才的老師抓得緊，管得嚴(yán)，教的好，這才為高中的三年打下了好的基礎(chǔ)。經(jīng)這么一勸說(shuō)，我便決定，那就好好努力，爭(zhēng)取考進(jìn)勵(lì)才！可沒(méi)過(guò)幾天，媽媽又遇到我們小區(qū)的那位姐姐的媽媽，兩人聊了之后，聽(tīng)說(shuō)二附中的智慧班不比勵(lì)才教得差，也蠻好的，我知道了后，覺(jué)得還是上二附中吧。就這樣，一會(huì)兒勵(lì)才一會(huì)兒二附中，我這腦袋都在為了這倆學(xué)校而轉(zhuǎn)圈圈，沒(méi)了主意。就在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不管你是上勵(lì)才，還是上二附中，僅憑你坐在這兒空想是沒(méi)有用的，從現(xiàn)在開(kāi)始，加倍努力學(xué)習(xí)，多看書(shū)，多做練習(xí)，只有把該學(xué)的知識(shí)都牢牢掌握了，你才有資格考取好的學(xué)校！”聽(tīng)了媽媽的話我茅塞頓開(kāi)，是啊，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，只要我學(xué)習(xí)成績(jī)好，想去哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)不都行嗎？

既然想上個(gè)好初中，就必須得給自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。那么，先制定一個(gè)什么目標(biāo)呢？仔細(xì)想了想，我平時(shí)看的課外書(shū)籍不多，考試時(shí)課外的一些知識(shí)總?cè)菀壮鲥e(cuò)。那就先定個(gè)課外書(shū)籍的閱讀計(jì)劃吧。于是周末我就讓媽媽陪我去圖書(shū)館借了兩本書(shū)回來(lái)，一本是《巴黎圣母院》，還有一本是《傲慢與偏見(jiàn)》，家里還有舅舅送我的四大名著，雖然以前看不太懂，估計(jì)現(xiàn)在看應(yīng)該能看得懂些了。所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。不僅要讀好課本上的知識(shí)，還要注重課外實(shí)踐。聽(tīng)說(shuō)今年小升初還要考綜合知識(shí)，所以我的第二個(gè)目標(biāo)就是：多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其中的原理。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我事半功倍，因此這學(xué)期繼續(xù)做好各學(xué)科的筆記，這樣復(fù)習(xí)時(shí)就省時(shí)省事多了。當(dāng)然光做完老師布置的作業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，課后練習(xí)也要多做，于是，我又讓媽媽去書(shū)店幫我買(mǎi)了三個(gè)科目的相關(guān)練習(xí)題回來(lái)。一下子多出這么多學(xué)習(xí)任務(wù)定會(huì)覺(jué)得很辛苦，但想起媽媽跟我說(shuō)的話，我覺(jué)得這些辛苦都是值得的。媽媽說(shuō)：“辛苦也就這六年了，高考結(jié)束后，考取一個(gè)好的大學(xué)，你這些辛苦、努力都不會(huì)白廢，這是對(duì)你自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。世上沒(méi)有輕而易得的成功，有付出才會(huì)有所回報(bào)！”

新的一年，新的一學(xué)期，我希望自己成績(jī)天天向上，希望在我小學(xué)階段的最后一學(xué)期能用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己這六年來(lái)的努力！加油！

我的目標(biāo)日記范文(篇3)

今天是開(kāi)學(xué)第一天，大家都早早到了學(xué)校。

在升旗儀式上，張校長(zhǎng)向我們介紹了奧運(yùn)冠軍全紅嬋姐姐：她出生于廣東省湛江市，僅比我們六年級(jí)的同學(xué)大兩到三歲，從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)八年的艱苦訓(xùn)練，在20xx東京奧運(yùn)會(huì)毫無(wú)懸念的讓五星紅旗在東京飄揚(yáng)。要想成功，有三步。第一步：堅(jiān)持;第二步：要有夢(mèng)想;第三步：努力。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標(biāo)，那就是失敗的。

在新的學(xué)期，要有新的目標(biāo)。我的目標(biāo)是：1、在語(yǔ)文閱讀和作文提高準(zhǔn)確性，增加閱讀時(shí)間;2、科學(xué)能跟得上腳步，檢測(cè)能上90分;3、在體育弱項(xiàng)方面多加鍛煉;4、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要更加仔細(xì)，保證在90分以上，努力在95分以上;5、每個(gè)單元的語(yǔ)數(shù)英總分在280分以上;6、期末理想成績(jī)單：語(yǔ)文92分以上，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)各是100分，科學(xué)90分以上，道法94分以上。

在新的學(xué)期，定新的目標(biāo)，朝新的目標(biāo)前進(jìn)，做最好的自己。

我的目標(biāo)日記范文(篇4)

新學(xué)期新目標(biāo)日記100字

今天，我們上了新學(xué)期的第一次航模課，我非常喜歡上航模課，老師說(shuō)我們這一學(xué)期的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，會(huì)有由我們航模隊(duì)表演的火箭發(fā)射。就是倒數(shù)十秒就會(huì)發(fā)射出去的，不需要遙控器。

我們這一學(xué)期還需要用木板制作航模，還有一種像風(fēng)箏一樣的航模我很期待著能做成這些航模飛機(jī)。

新學(xué)期新目標(biāo)日記100字

暑假結(jié)束了，我開(kāi)始新學(xué)期學(xué)習(xí)了。

踏進(jìn)了校門(mén)，我的心情很愉快，因?yàn)檫@個(gè)暑假的作業(yè)我全都做好了。我對(duì)每一個(gè)暑假作業(yè)都很滿意，就只有暑假生活沒(méi)有全部寫(xiě)好，有一頁(yè)我沒(méi)有寫(xiě)完，但是媽媽已經(jīng)告訴我了答案，可是到了學(xué)校我忘了寫(xiě)，被潘老師找出來(lái)了。

英語(yǔ)老師還說(shuō)我的暑假作業(yè)完成得非常好，我心里像吃了蜜一樣甜。

新學(xué)期新目標(biāo)日記100字

又開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)前，我畫(huà)了一幅畫(huà)送給爸爸媽媽，畫(huà)上寫(xiě)著爸爸媽媽，新學(xué)期我一定改掉上課走神的壞習(xí)慣，做老師的好幫手。這是我對(duì)爸爸媽媽的承諾。

平時(shí)，爸爸媽媽一直教我凡事一定要說(shuō)到做到，爸爸媽媽對(duì)我也是這樣的，只要答應(yīng)我的事情，他們即使再忙再累，也總會(huì)想辦法辦到。所以，我對(duì)爸爸媽媽的承諾，我也一定要做到。

今天是開(kāi)學(xué)的第三天，這三天，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真做作業(yè)，爸爸媽媽都說(shuō)我又有進(jìn)步了，我很開(kāi)心，爸爸媽媽比我更開(kāi)心。

新學(xué)期新目標(biāo)日記100字

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

今天站在這兒，我的心情非常地激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了新學(xué)期的班干部競(jìng)選。首先，我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我工作的支持和信任。這次我繼續(xù)參加競(jìng)選班長(zhǎng)，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，并改正缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，積極做好老師和同學(xué)們之間的橋梁。同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的手，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！謝謝大家！

新學(xué)期新目標(biāo)日記100字

新學(xué)期開(kāi)始了，每門(mén)課都有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。最近。我們體育課楊老師對(duì)我們提出了新的要求：每天練習(xí)跳小繩108個(gè)。

晚上回到家，我吃完晚飯就想去跳繩，可是媽媽說(shuō)：吃完飯不要馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，那樣做不利于身體健康。所以我就休息了40分鐘才下樓跳繩。好久沒(méi)有跳繩的我，一開(kāi)始才跳了一兩個(gè)，后來(lái)，慢慢的，一次跳了20多個(gè)到30多個(gè)。跳著跳著我覺(jué)得太累了，所以中間休息了一下。然后自言自語(yǔ)的說(shuō)道：王子湛，加油！

跳繩過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：跳繩變短了。咦？跳繩怎么突然變短了呢？想了一想后，我哈哈笑起來(lái)，原來(lái)是我長(zhǎng)高了！

媽媽，請(qǐng)幫我準(zhǔn)備一條更長(zhǎng)的繩子吧！

我的目標(biāo)日記范文(篇5)

唐僧的夢(mèng)想是“普度眾生”，劉邦的夢(mèng)想是“守四方”，而朱元璋的夢(mèng)想則是“驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華”，他們都因?yàn)閴?mèng)想的高遠(yuǎn)而實(shí)現(xiàn)了偉大的目標(biāo)：唐僧從西天取回了真經(jīng)，劉邦開(kāi)創(chuàng)了大漢王朝，而朱元璋則建立了大明王朝。

夢(mèng)想是目標(biāo)的指明燈。夢(mèng)想越是高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)就越是偉大，也越是容易實(shí)現(xiàn)。

值得尊敬的人并非是因?yàn)樗麄兊难墓模膊⒎鞘且驗(yàn)樗麄兊牡匚伙@赫，而是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想宏遠(yuǎn)與偉大，就像唐僧、劉邦、朱元璋一樣。

我也有我的夢(mèng)想——騰飛祖國(guó)的科技事業(yè)。為此，我的目標(biāo)是成為一名杰出的科學(xué)家。我相信，在夢(mèng)想的指引下，我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的;但我也相信，這條路上也一定充滿了艱辛和泥濘，但我卻把這看成是對(duì)自我的磨礪和對(duì)夢(mèng)想的考驗(yàn)——我到底配不配擁有這樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。沒(méi)有克服艱辛與泥濘的意志填補(bǔ)誘惑的深淵，夢(mèng)想難免不會(huì)墮落與消沉。

你的夢(mèng)想值得你去追求，你的目標(biāo)值得你去努力，只要你堅(jiān)持不懈，把握好每一個(gè)現(xiàn)在，你就可以展望未來(lái)。

至于那些以交出自己的靈魂為代價(jià)交換了那些無(wú)謂之物的人們，當(dāng)他們發(fā)覺(jué)自己走錯(cuò)了路，想回頭找回曾經(jīng)的夢(mèng)想時(shí)，往往為時(shí)已晚。當(dāng)他們放棄夢(mèng)想的那一刻，他們也就注定了自己將是一群可憐鬼。

好了!孩子!為了夢(mèng)想，你該上路了!

高二我的老師作文

作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)必經(jīng)階段，寫(xiě)作可以將想象力變成現(xiàn)實(shí)。而寫(xiě)一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累，寫(xiě)作文你會(huì)借鑒范文嗎？我們會(huì)在網(wǎng)站上發(fā)布更多消息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。

高二我的老師作文(篇1)

六年級(jí)狀物作文題目：我愛(ài)牽牛花。這篇描寫(xiě)牽?；ǖ臓钗镄【毠P表現(xiàn)了作者對(duì)牽?；ǚ浅５南矏?ài)和推崇。

我痛恨萬(wàn)惡的舊社會(huì)，同情三毛，同時(shí)也喜歡三毛；我愛(ài)我們的新社會(huì)，新社會(huì)讓我們活的有尊嚴(yán)，活的幸福。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，一起珍惜我們現(xiàn)在這個(gè)來(lái)之不易的新社會(huì)吧。

書(shū)是每個(gè)人都要讀的，一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)可以使人增長(zhǎng)智慧，還可以使作文水平提高，里面的好詞佳句對(duì)我們大有幫助

長(zhǎng)大了，在一篇篇學(xué)長(zhǎng)們的佳文的影響下，第一次聽(tīng)到母愛(ài)這個(gè)名詞，感到很陌生，老師說(shuō)，我們都是在母愛(ài)中成長(zhǎng)的。寫(xiě)了第一篇有關(guān)母愛(ài)的作文后，被老師表?yè)P(yáng)：真是個(gè)懂?huà)寢尩暮煤⒆?。然而我卻高興不起來(lái)，其實(shí)，我懂嗎？回家后，媽媽睡著了，我坐在旁邊，看著，突然想起了有一次，我發(fā)高燒，躺在那輸液，睡著時(shí)，媽媽也是這樣坐在我身邊，默默的看著，時(shí)不時(shí)為我掖掖被子，直到我燒退下去了，她才長(zhǎng)抒一口氣，然后又去買(mǎi)來(lái)許多我喜歡吃的東西，我知道媽媽也喜歡吃罐頭，就用勺子盛了一片到她嘴里，無(wú)意的一瞥，我看到，一滴淚，從她的眼中流出

高二我的老師作文(篇2)

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句名言，道出了老師這個(gè)神圣職業(yè)的偉大!老師是一座不倒的山，為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一盞閃亮的明燈，指引我們前方的道路;老師是最好的朋友，為我們傳授人生的真諦……

老師，您可能為日夜糟雜瑣事而忘記一件事，但是，我一生都難以忘懷。那天天沒(méi)有變臉，依舊艷陽(yáng)配藍(lán)天，微風(fēng)夾白云，一樣的美，一樣的妙，可是我的心情卻很糟糕。本來(lái)胸有成竹的數(shù)學(xué)考試考砸了，因?yàn)槲业拇中拇笠?，因?yàn)槲业尿湴磷源?。我愁眉苦臉的坐在座位上，想著怎么和爸爸媽媽匯報(bào)我的成績(jī)，怎么面對(duì)老師的失望和同學(xué)們的嘲笑……正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，拿起我面前的試卷把錯(cuò)題給我講了一遍，又分析了我的不足之處，鼓勵(lì)我下次努力考出好成績(jī)。老師的諄諄教誨掃走了我心里的陰影，給了我無(wú)盡的力量和信心，我暗下決心，以后一定改正缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。老師是啟示我一生的導(dǎo)師。

老師，你是春天里的一抹紅，夏天里的一抹藍(lán)，秋天里的一抹黃，冬天里的一抹白，你在春夏秋冬都為我們奉獻(xiàn)著你的陽(yáng)光、你的雨露、你的無(wú)私……

假如我是一位詩(shī)人，我會(huì)用我自己的詩(shī)“莫閑云月千里路，自有師長(zhǎng)開(kāi)路行”來(lái)贊頌?zāi)?假如我是一位歌手，我會(huì)以“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的平臺(tái)上只有老師和我站在上面，對(duì)面的老師的微笑還在一遍一遍感動(dòng)我心田，老師的寬容老師的微笑，這個(gè)藍(lán)色的夏天”的歌聲來(lái)贊美您;假如我是一位畫(huà)家，我會(huì)用我手中的筆描繪您無(wú)怨無(wú)悔的身姿……

因?yàn)槲疑钌畹亩美蠋熌目嘈?，所以我感恩我的老?

高二我的老師作文(篇3)

“汪老師，這道題怎么做呀？”聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)是一位同學(xué)再問(wèn)汪老師。汪老師，是我們的新班主任，她上課十分嚴(yán)肅，好像神圣不可侵犯。下課時(shí)，她就成了我們的伙伴，與我們一同玩耍；如果你有不懂的問(wèn)題請(qǐng)教她，她一定耐心的教你，直到你明白為止。

汪老師的教學(xué)方法很好，經(jīng)驗(yàn)豐富。以前，我上課不太舉手，有時(shí)一個(gè)上午過(guò)去了，一次手也沒(méi)舉過(guò)。自從汪老師當(dāng)上了我的班主任，還不到一個(gè)星期，我上課就異常興奮，異常積極。都是上學(xué)去時(shí)聲音洪亮，放學(xué)回家時(shí)聲音沙啞。

汪老師對(duì)我們的要求很高。背書(shū)一字也不能錯(cuò)，她告訴我們，考試時(shí)要是錯(cuò)一個(gè)字，整道題的分?jǐn)?shù)全部扣光。作業(yè)也要一字不錯(cuò)，而且必須認(rèn)真完成。上次，有個(gè)同學(xué)作業(yè)潦草，還錯(cuò)了十幾個(gè)字，汪老師罰他把作業(yè)重做兩遍。汪老師的作業(yè)“特別多”，一個(gè)中午的作業(yè)，就相當(dāng)于以前一天的作業(yè)。不過(guò)由于我對(duì)老師嚴(yán)格要求的印象很好，所以做再多的作業(yè)也沒(méi)事，多做點(diǎn)不也更好嗎？

汪老師每天都在7點(diǎn)鐘以前到校，管我們的早讀，她以身作則，讓我們不想做好也不行。她只給我們5分鐘的時(shí)間交作業(yè)，其他的時(shí)間就是早讀。有時(shí)因?yàn)橄掠隂](méi)有去做操，汪老師都分秒必爭(zhēng)地讓我們背書(shū)。

下午放學(xué)了，汪老師留在教室里，教一些成績(jī)差的同學(xué)。有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)忘帶了，又回學(xué)校拿。一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)汪老師和幾位同學(xué)還留在那兒，我驚呆了！當(dāng)時(shí)已經(jīng)5：30多了。汪老師為了我們，真是用心良苦?。?/p>

嚴(yán)師出高徒，我相信在汪老師的帶領(lǐng)下，我們班的成績(jī)一定會(huì)趕上甚至超過(guò)其他的班級(jí)！

高二我的老師作文(篇4)

邵老師是我們班的音樂(lè)老師。如果有人說(shuō)她是全校數(shù)一數(shù)二的漂亮老師，沒(méi)有人敢投反對(duì)票。

要說(shuō)邵老師，雖然她并不是第一眼美女，但瘦瘦的她，眼睛很大很亮，像兩顆明亮的星星一眨一眨；她的鼻子像一座小山，屹立在那兒；她的頭發(fā)像瀑布， 又長(zhǎng)又直。她的衣服裙子總是漂漂亮亮，干干凈凈，一絲不茍的。

每當(dāng)邵老師在彈鋼琴時(shí)，我就很羨慕她那雙美麗又靈巧的手，那又細(xì)又長(zhǎng)的手指在鋼琴的黑白鍵上跳躍著，像一只只小精靈。閉上眼睛，你聽(tīng)，鋼琴中流淌出的樂(lè)聲無(wú)比好聽(tīng)，有時(shí)像百花齊放，有時(shí)像流水潺潺……

邵老師平時(shí)對(duì)我們很和藹可親，但在舞蹈上，邵老師對(duì)我們要求卻很?chē)?yán)格，因此她帶的往屆學(xué)生舞技超群，有的還去了浙江音樂(lè)學(xué)院等高等院校呢！在邵老師辛勤指導(dǎo)和我們的勤學(xué)苦練下，我們?cè)谏洗蔚暮贾菔衅呱ㄋ囆g(shù)節(jié)當(dāng)中得了一等獎(jiǎng)呢！

這就是我們既美麗又嚴(yán)格的邵老師，我們都很喜歡她！

高二我的老師作文(篇5)

“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是老師。

在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們班換了一個(gè)班主任，叫做廖老師，是一個(gè)數(shù)學(xué)老師。她個(gè)子不高，臉上有許許多多的皺紋，這都是學(xué)生的功勞。

在我們班里，有許多差生，多手多腳，還有絕大多數(shù)的人經(jīng)常不交作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量不高。所以給老師的管理帶來(lái)了麻煩。

記得有一次，臨近期末考試，我們班有很多人作業(yè)沒(méi)完成，或者是質(zhì)量不高，老師為此操了很多心，想方設(shè)法的讓學(xué)生高質(zhì)量的完成所有作業(yè)。老師將沒(méi)做作業(yè)的人進(jìn)行教育批評(píng)，有時(shí)也會(huì)罰站，讓學(xué)生記憶深刻。

還有一次我們班的一個(gè)差生又沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)，已經(jīng)不是第一次了，所以廖老師很生氣，把他拉到辦公室里。進(jìn)行批評(píng)教育，還叫了他的家長(zhǎng)來(lái)。從此，他的作業(yè)也就很少欠交了。但是他做的作業(yè)也是一級(jí)的差，字跡潦草，錯(cuò)誤率高，老師又在上自習(xí)課時(shí)教他寫(xiě)作業(yè)，進(jìn)行精心的輔導(dǎo)。到了期末考試，學(xué)生們的成績(jī)都好了起來(lái)。

在一次“育苗杯”奧數(shù)競(jìng)賽之前，廖老師經(jīng)常教我們奧數(shù)，不管是好生差生，廖老師都是一視同仁的，過(guò)了邀請(qǐng)賽，許多人沒(méi)過(guò)關(guān)，老師又不致力去教已過(guò)關(guān)的學(xué)生，而是一邊教已過(guò)關(guān)的學(xué)生，一邊又教沒(méi)過(guò)關(guān)的學(xué)生，兩邊都不誤。決賽過(guò)了，老師又不注重培養(yǎng)那唯一的獲獎(jiǎng)的學(xué)生，而是鼓勵(lì)失敗的學(xué)生，叫他們從新再來(lái)過(guò)，一定會(huì)成功。

這就是我小學(xué)時(shí)的老師，她是一個(gè)公平的好老師。學(xué)生都喜歡她，敬佩她。

高二我的老師作文(篇6)

六年級(jí)狀物作文題目：野生動(dòng)物貓頭鷹之死。那頭野生動(dòng)物貓頭鷹是我親身經(jīng)歷的一件事情，讓我久久不能忘懷。

我前腳剛跨進(jìn)教室，老師后腳就跟了上來(lái)！這老師真討厭，都不給我一個(gè)聊寒假的機(jī)會(huì)！我氣憤的想到。老師似乎猜透了我的心事，剛進(jìn)門(mén)就說(shuō)到：大家現(xiàn)在談?wù)勛约汉俣加心男┤ぢ勅な?。我低估道：真給面子哦！老師萬(wàn)歲！

我自幼膽小如鼠，什么事都不敢和老師講，也不敢主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，有一次老師叫我回答問(wèn)題，可我卻因?yàn)榫o張而回答的聲音很輕，老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)別怕，聲音大點(diǎn)，看著老師的眼睛，我的膽子放大了，聲音也大了，這時(shí)老師又向我投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō):回答的真好，從這以后，我就很想上語(yǔ)文課，也能大膽舉手回答問(wèn)題了。

高二我的老師作文(篇7)

老師說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人?！币欢昙?jí)就是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)”的階段。許多人長(zhǎng)大后遠(yuǎn)走高飛，就都把一二年級(jí)的老師淡忘了。但我沒(méi)有，一二年的的傅老師給了我無(wú)法磨滅的印象，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記她。

傅老師個(gè)子高高的，體形偏瘦，扎著馬尾辮，是個(gè)有耐心又細(xì)心的語(yǔ)文老師。她的課總是別有風(fēng)趣，總能吸引同學(xué)們的眼球，愛(ài)走神和愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)都情不自禁地嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)。

傅老師很有耐心，面對(duì)小朋友們幼稚的問(wèn)題，她總是不厭其煩地回答。在上課時(shí)，有的小朋友不舒服時(shí)他都十分關(guān)心，仿佛眼前生病的學(xué)生是自己的孩子。在遇到一個(gè)有趣的話時(shí)有的同學(xué)總會(huì)忍不住和同桌討論幾句，這師傅老師不會(huì)大聲指責(zé)他，有時(shí)是一個(gè)小小的動(dòng)作提醒，有時(shí)是一個(gè)不經(jīng)意的眼色提醒，大家總能心領(lǐng)神會(huì)。

傅老師課堂上的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致一到了操場(chǎng)立馬就化成了泡影。她像我們中的一員，和我們一起玩。和女生一起踢毽子，和男生比跳繩，這就是我們傅老師的另一面!

許多年過(guò)去了，平時(shí)只有在學(xué)校偶爾碰到傅老師，其他時(shí)間很難見(jiàn)面。馬上小升初考試了，我即將離開(kāi)小學(xué)部，真的要和傅老師說(shuō)再見(jiàn)了!但是，傅老師雖然無(wú)法天天出現(xiàn)在我們眼前，但卻會(huì)永遠(yuǎn)存留于我們心中!

高二我的老師作文(篇8)

他們，一群不平凡的人，愿意做人的階梯，愿意好好教書(shū)。他們?cè)谶w移和滲透的過(guò)程中教會(huì)了我們很多知識(shí)，教會(huì)了我們很多道理。親愛(ài)的老師，我想說(shuō)謝謝你！

幸運(yùn)的是，我在學(xué)校的'經(jīng)歷中遇到了很多好老師。他們?cè)谡n堂上幽默、嚴(yán)肅、深刻或簡(jiǎn)單.多彩而迷人。讓我和你們兩位親愛(ài)的老師分享一下。

政治老師的和藹可親深深地感染了我。她的笑容讓我覺(jué)得自己像個(gè)春風(fēng)；她的語(yǔ)速溫和卻富有感染力，看起來(lái)不是在講課，而是在用政治風(fēng)格詮釋一首詩(shī)。"民族區(qū)域自治制度是中國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度."還沒(méi)上課，打開(kāi)課本，內(nèi)容好無(wú)聊。老師進(jìn)來(lái)了，還笑著。陽(yáng)光的金光溢出窗戶，撫摸著她的臉。老師手里拿著一本政治書(shū)，先給我們做了介紹。沒(méi)想到，真的很神奇！“難道沒(méi)有一首歌是這樣唱的嗎？五十六個(gè)星座五十六朵花……”老師唱了首經(jīng)典歌曲《愛(ài)我中華》。我們陶醉在歌聲中，微笑著，默默嘆息著，覺(jué)得很精彩！其他學(xué)生搶先了。一首歌沒(méi)唱完，觀眾就熱烈鼓掌。老師用歌曲引出這節(jié)課的內(nèi)容，很有娛樂(lè)性，所以想說(shuō)謝謝！

化學(xué)老師很年輕，但是有一種成熟的美。她的演講風(fēng)格真的說(shuō)服了我。在實(shí)驗(yàn)設(shè)備前，她很熟練：高錳酸鉀加熱時(shí)，試管里漂浮著一層淡紫色的霧氣，酒精燈的火焰跳動(dòng)著，明黃色溫暖著我的心臟，連接試管的導(dǎo)管伸入水中，愉快地冒著氣泡。就在我興致勃勃地看著實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的時(shí)候，“子”的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。時(shí)間定了兩秒，試管底部裂開(kāi)一條縫，然后就掉下來(lái)了。淡紫色的“霧氣”消散了，剩下驚慌失措的高錳酸鉀粉末躺在桌子上。心里忐忑，不知所措。但是老師不以為然，很淡定的蓋上酒精燈，取下半個(gè)試管，把亂七八糟的碎片收拾干凈，一邊給我們解釋為什么會(huì)出錯(cuò)。就這樣，老師教會(huì)了我從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)知識(shí)，以及一種遇事不用慌張的好態(tài)度。

“路很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)很尷尬。我就上上下下。”我將牢記老師們的諄諄教誨。你給了我信心，你讓我飛翔，你讓我遠(yuǎn)航。謝謝你，我親愛(ài)的老師！

高二的我作文匯總

我們根據(jù)您分享的資料，編撰了一篇名為“高二的我作文”的篇章。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以深化對(duì)各種學(xué)科知識(shí)的理解，進(jìn)而讓學(xué)習(xí)變得更為高效。而寫(xiě)作的核心，就在于精確地傳達(dá)個(gè)人的思想和感情。在語(yǔ)文考試中，優(yōu)秀的作文是會(huì)有額外加分的。誠(chéng)邀您瀏覽我們的網(wǎng)頁(yè)，并在此留下您的寶貴記憶！

高二的我作文(篇1)

瞪著桌上的課本，我不是一點(diǎn)的想扯掉，但我不能，因?yàn)槲腋叨疫€要學(xué)這爛東西，我

我真的不知道我干嗎學(xué)這東西，我不知道這是不是所謂的科學(xué)知識(shí)。我想，若是的話，我真的為我自己悲哀?？粗@個(gè)，我只想哭，真的。

數(shù)學(xué)書(shū)堆在桌上，我為他悲哀。它認(rèn)識(shí)我，它們都見(jiàn)過(guò)我，但我卻看靠它們想睡，

英語(yǔ)是我最郁悶的東西。想我中文見(jiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)一個(gè)，但看到那英語(yǔ)我就懵了?？此鼈円粋€(gè)和一個(gè)比長(zhǎng)的樣字子我就想叫，你說(shuō)現(xiàn)在不是流行瘦嗎，它們?cè)趺吹皆诒饶恰＿€有就是，那些單詞一個(gè)比一個(gè)饒，我讀到舌頭打結(jié)還沒(méi)讀清楚，郁悶

至于那語(yǔ)文呢，我就不說(shuō)了，想我漢字博大精深，淵源流長(zhǎng)的怎就出了一些那樣弱智的考題呢？那天我教表妹做作業(yè)，有這樣一題：有問(wèn)居里夫人這樣一問(wèn)題：您對(duì)于那一克鐳是怎樣看的答案是A那是全人類的。B那是科學(xué)界的C那是全波蘭的，那不屬于我我選A，表妹告訴我錯(cuò)了，答案是B，我問(wèn)她為什么？她把課本拿個(gè)我，我欲哭無(wú)淚。

還有政治和歷史。我至今就不明白哲學(xué)上不是說(shuō)事物是向前發(fā)展的嗎？那我還學(xué)歷史干嗎？歷史的車(chē)輪不朝前進(jìn)的嗎？那我還學(xué)他干嗎？

對(duì)了，還有一地理。我就郁悶，我學(xué)世界地理干嗎？問(wèn)這句話是我自問(wèn)了一下，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有希特勒的野心，那就是了，我又不打算爭(zhēng)霸世界。

最煩的是我到現(xiàn)在還不清楚哪條山系是哪個(gè)板塊和哪個(gè)板塊相撞而形成的。我就郁悶是不是我記住了那幾個(gè)板快，是不是我說(shuō)他在哪他就在哪？

有時(shí)候挺煩的。每次一見(jiàn)我爸爸他就叫我好好學(xué)習(xí)，然后說(shuō)一堆我?guī)仔腋仔腋５?，只要好好上學(xué)就夠了，那向他，自己砍材賣(mài)了教學(xué)費(fèi)，其實(shí)上我好想告訴他我們換好不？

我高二。我在上學(xué)。即使我恨那些課本恨得要死，但我還是以一天一只筆的速度換筆。因?yàn)槲腋叨?，還沒(méi)高考，還沒(méi)

高二的我作文(篇2)

六年級(jí)童話寓言作文題目：小鴨子得救的故事400字。看完這篇童話寓言小練筆大全，告訴我們世間萬(wàn)物要和諧相處，才能讓生活更美好。

我忐忑不安地站在教室門(mén)口，心里像壓上了鉛塊，沉甸甸的；又像有只無(wú)形的黑爪在掐我的喉嚨，連氣都喘不過(guò)了。我心想：是不是我作文寫(xiě)得不好？老師要大罵我一頓？不一會(huì)兒，權(quán)峰也被老師叫了出來(lái)，隨即老師笑著對(duì)我們四個(gè)人說(shuō)：這只是場(chǎng)戲！

作為一個(gè)語(yǔ)文老師，我在剛剛走上工作崗位時(shí)，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)幾篇“下水作文”，那時(shí)手頭沒(méi)什么教學(xué)資料，批改學(xué)生作文鮮有可賞之作，便對(duì)學(xué)生說(shuō)：“任老師也和你們一起寫(xiě)，如何？”學(xué)生雀躍。于是，學(xué)生課堂作文，我也埋頭寫(xiě)作。寫(xiě)完了，我就當(dāng)堂宣讀，學(xué)生成了我的忠實(shí)聽(tīng)眾。但一段時(shí)間后，我就懶于動(dòng)筆了，成了高高在上的“課堂大王”，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。作文指導(dǎo)課上，我總是滔滔不絕于“審題、立意、選材、布局、謀篇”；學(xué)生呢，“星星呀還是那顆星星，月亮也還是那個(gè)月亮”。不久前，偶得奉港黃雪梅老師寫(xiě)成的下水作文集《泉水丁冬》，第一感覺(jué)便是敬佩：100篇“下水作文”，該需要多大的熱情、自信和毅力呀！讀著讀著，就舍不得放下了。作者文采飛揚(yáng)、筆調(diào)清新，蘊(yùn)涵著至真至純的情感。寫(xiě)父親、寫(xiě)母親、寫(xiě)恩師，字字句句總能引起我的共鳴。只有歷經(jīng)磨難挫折卻始終堅(jiān)信人類美好情感的人，才可能傳達(dá)出如此純真又纖細(xì)的真情實(shí)感。讀著讀著，似乎眼前就可看見(jiàn)作者那誠(chéng)摯的雙眸，溫和恬靜而又深邃無(wú)比。在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏而又有些浮躁的社會(huì)里，這是一份多么難能可貴的動(dòng)人情愫；而文中折射出的人格修養(yǎng)以及哲理思考，又令人贊賞。沒(méi)有多少華麗的辭藻，不見(jiàn)多少“雕琢”的痕跡，信手寫(xiě)來(lái)，感覺(jué)是那般的自然清新，寥寥數(shù)筆，即勾勒出人、事、物、境、情。仔細(xì)分析，一些我們用枯燥的理論詮釋的作文技巧又分明隱含其中了，真乃“不琢之琢”。我把這個(gè)集子推薦給我的學(xué)生，告訴他們，讀讀《泉水丁冬》吧，作文本來(lái)是不必怕、不可厭、不需抄的，身邊的一草一木、一景一物、一情一思都是作文的好素材，都是可感可想、可圈可點(diǎn)的，它們是屬于你的獨(dú)特風(fēng)景。

高二的我作文(篇3)

“往后你就叫‘我’了?！币粋€(gè)溫和的聲音在我耳旁響起，我從黑陰暗漸漸醒來(lái)。一張和氣的面貌浮現(xiàn)在我且自，他笑著跟我說(shuō)：“我叫倉(cāng)頡。”這時(shí)候，我開(kāi)端有了本人的認(rèn)識(shí)，我發(fā)覺(jué)我全身充溢了力量和野性，體魄像是一把鋒口朝左、有三個(gè)鋸齒的大斧，長(zhǎng)得超等威猛，厥后倉(cāng)頡告知我，我代表著一種兇器——大斧。所以人們愛(ài)在樹(shù)上、王八殼上、石頭上當(dāng)前我的樣子，記載他們的占卜之事或彰顯他們威嚴(yán)的戰(zhàn)績(jī)。

人們?yōu)榱撕?jiǎn)單交流，給我加上了非常多的點(diǎn)綴，漸漸的，我的體魄變得更像一個(gè)手持大斧的人了，樣子非常兇狠。我也被人們普遍應(yīng)用于生活中，大家也紛紜跟我說(shuō)：“這個(gè)字造的真好！”我心中美滋滋的，我也-決策為人們做出更多的奉獻(xiàn)。

光陰飛逝，一晃眼往日了非常多年。人們議論的問(wèn)題慢慢由吃飽穿暖形成了精神需要。人們的心思也產(chǎn)生了改觀，從蠻橫卑鄙轉(zhuǎn)變成協(xié)和友好。之前，人們覺(jué)得兵戈是最重大的，由于兵戈能保衛(wèi)本人不受報(bào)復(fù)?？傻搅舜丝?，大家覺(jué)得光有武力還不成，還要有腦子來(lái)發(fā)現(xiàn)制造。因而我迎來(lái)了一次龐大的改變：素來(lái)蠢笨的手臂慢慢變得敏捷，左側(cè)的斧身形成了指事性的圖形，而右側(cè)的斧柄則衍化為代表兵戈的“戈”字形。這時(shí)候候的人們愛(ài)和我在百般青銅禮器上游戲，伴跟著一聲聲的敲擊聲，把那些平寧的心思、漂后的禮節(jié)滲透到了我的血液中，并雕刻在我的魂魄中。

然而好景不長(zhǎng)，跟著朝代的衰敗，國(guó)君殘酷的操持使人民苦痛不勝。總算，在人煙中，帝國(guó)固若金湯。在顛沛流離中，我被深埋在城池的廢墟下，隱蔽在史乘的灰塵里。史乘老是在我不經(jīng)意間產(chǎn)生了龐大的變革。

一陣墨香將我從一片誘惑中叫醒。這時(shí)候的我已徹具備底改觀了：原來(lái)人們幫我褪去了身上那些勞碌的飾品，讓我變得更簡(jiǎn)明幽美和規(guī)則了。我被寫(xiě)在一張紙上，體魄是由玄色的墨汁構(gòu)成，還疏散出淺淺的芳香。這是一個(gè)全新的時(shí)期，人們都紛紜贊揚(yáng)，說(shuō)我這個(gè)字有很深的底細(xì)，一筆一劃模范又悅目，他們似乎想透過(guò)我看見(jiàn)那長(zhǎng)久的往日。一些書(shū)法家也到達(dá)了這邊，大家對(duì)我孕育了濃密的意思，紛紜鼓掌叫絕。在這個(gè)新世界，我的日子開(kāi)始了。很多的文學(xué)家對(duì)我的根源夸獎(jiǎng)不已，以至還有人來(lái)特意鉆研我。

然而，在這個(gè)生活節(jié)拍飛速的時(shí)期，人們?yōu)榱斯?jié)約光陰，幾近不注視抄寫(xiě)的模范，一個(gè)字簡(jiǎn)明幾筆就了事。昌盛的網(wǎng)絡(luò)也慢慢改觀了我，我的樣子開(kāi)端變得歪曲，有的時(shí)候我都認(rèn)不出我本人。同時(shí)，大家好像更愛(ài)用標(biāo)識(shí)神志來(lái)替代筆墨輸出，我也慢慢被人們冷淡了。我非常的-難過(guò)，我從泰初走來(lái)，始末了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，而今卻讓這樣對(duì)付。我期望大家能將我寫(xiě)模范點(diǎn)，我又閉合了眼，期望來(lái)日會(huì)有新的改觀，希望人們能從新看法“我”——這個(gè)卑鄙而又宏大的字。

高二的我作文(篇4)

今天下的表現(xiàn)很不好，媽媽說(shuō)：玩一會(huì)兒就做作業(yè)。我們把作文寫(xiě)好了，我們就開(kāi)心地玩起來(lái)了，我們先玩了一會(huì)，又去看了電視，把做作業(yè)的事忘的一干二凈，爸爸回來(lái)了，我們這才去做作業(yè)了，爸爸一回來(lái)就去洗澡，我們做了一會(huì)作業(yè)，媽媽打電話回來(lái)了，媽媽說(shuō)：你們做到哪里了，有沒(méi)有做到第五頁(yè)。我說(shuō)：沒(méi)有。媽媽生氣了。說(shuō)：剛才干什么的？我又說(shuō)：我們玩的。把做作業(yè)的事給忘了。媽媽這回真生氣了，就把電話摞了，什么話也沒(méi)說(shuō)！

從小您就啟發(fā)了我向各種方面發(fā)展。由于您的諄諄教誨，如今我已經(jīng)成了班上的小才女，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我們班同學(xué)的家長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)像您那樣和我一起畫(huà)畫(huà)，和我一起寫(xiě)大字，和我一起吹長(zhǎng)笛，和我一起寫(xiě)作文，和我一起背英語(yǔ)是您帶我來(lái)到了興趣的大門(mén)前。今后，我一定會(huì)繼續(xù)努力，并加強(qiáng)我的應(yīng)變能力，陶冶情操，提高情商。并且希望您能經(jīng)常帶我去圖書(shū)大廈看書(shū)，行嗎？

二年級(jí)敘事作文題目：天河公園游玩。關(guān)于公園的敘事作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)敘事作文200字的天河公園游玩的敘事小練筆希望能夠幫到你。

高二的我作文(篇5)

我愛(ài)動(dòng)身，愛(ài)離開(kāi)，愛(ài)終身都可以有新的空想。千山萬(wàn)水，輕易行去，不管星斗引導(dǎo)的是啥方位。我愛(ài)停息，愛(ài)久長(zhǎng)，愛(ài)在院里種下千棵果樹(shù)，靜待冬雪夏雨，春華秋實(shí)。愛(ài)生命里惟有天真的期望，惟有一種平安緩和慢的生長(zhǎng)。我愛(ài)年月漂洗事后的神采，愛(ài)那沒(méi)有唱出來(lái)的歌，我愛(ài)在夜里寫(xiě)一首腦詩(shī)，然后再來(lái)這清爽的早晨，逐行逐段的檢視，漸漸刪去，每個(gè)與你有著關(guān)連的筆墨。

愛(ài)著這類覺(jué)得。艷羨著她能了解本人該做啥。這樣一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)明單的詩(shī)，寫(xiě)透了席慕容的生活，也讓我無(wú)盡的慨嘆。

我想或許我是果真很悲傷，悲傷到連本人都不足明白本人。或許我又果真太走運(yùn)，走運(yùn)到我又充實(shí)的光陰來(lái)明白本人。

我感到我是天真的，卻連本人也猜不透本人；我感到本人是冗長(zhǎng)的，但是又比設(shè)想中還要天真；我感到我是愉快的，卻連本人也不知道本人；我感到我是悲戚的，卻天天比設(shè)想中笑得還要甜；我感到我是堅(jiān)毅的，去連本人也扶不起本人；我感到我軟弱的，卻比設(shè)想中還可以扛很多?？傅弥?/p>

每逢闃然的夜空闃然的來(lái)臨時(shí)，我也會(huì)闃然的看著那個(gè)天真而又冗長(zhǎng)，愉快但是又悲戚，堅(jiān)毅稍帶軟弱的本人一點(diǎn)一點(diǎn)融進(jìn)夜色中。耳朵里還可以聽(tīng)到Mp3傳來(lái)的樂(lè)聲，入耳又駁雜這逆耳，所有的一切顯得那樣協(xié)和但是又沖突。而我照舊舞動(dòng)下手中的筆，讓他記載下沖突著的我在沖突著的環(huán)境下的沖突神情。他從來(lái)寫(xiě)著，像穿上了紅舞鞋的女孩，只能不竭的舞蹈，從來(lái)從來(lái)燈光下影子投在雪白的墻壁上，好優(yōu)美美

直到我倦了，他累了，音樂(lè)停了，燈熄了，我才在夢(mèng)中得回了那長(zhǎng)滿潔白羽毛的天神的謎底，他說(shuō)，你即是你

因而我總算了解，不論是何如的在世，我即是我，歷來(lái)未始改觀，歷來(lái)

目標(biāo)作文16篇

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,會(huì)寫(xiě)作文的人讀書(shū)成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差，好的作文可以幫你贏得很多贊賞。你也常常糾結(jié)不知道寫(xiě)些什么內(nèi)容嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的目標(biāo)作文16篇，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

目標(biāo)作文 篇1

37、把不可能的事變成行動(dòng)，才是偉大毅力的真正標(biāo)志。

38、恐懼是世界上最具破壞性的情緒之一。我與之斗爭(zhēng)，并通過(guò)幫助那些不如我幸運(yùn)的人來(lái)克服它。我相信，任何人都可以通過(guò)做自己害怕的事情，并堅(jiān)持下去，直到擁有成功的記錄來(lái)支持自己，從而克服自己的恐懼。埃莉諾·羅斯福。

39、對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō)，所有的風(fēng)向都是逆風(fēng)。

40、一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要堅(jiān)定不移地追求，就會(huì)成為壯舉。

41、如果你想要快樂(lè)，設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，控制你的思想，釋放你的能量，激發(fā)你的希望。安德魯·卡內(nèi)基。

42、瞄準(zhǔn)天空的人比瞄準(zhǔn)樹(shù)梢的人射得更高。

43、為生活設(shè)定目標(biāo)，為一生設(shè)定目標(biāo)，為一段時(shí)間設(shè)定目標(biāo)，為一段時(shí)間設(shè)定目標(biāo)，為一年設(shè)定目標(biāo)，為一個(gè)月設(shè)定目標(biāo)，為一周設(shè)定目標(biāo)，為一天設(shè)定目標(biāo)，為一小時(shí)設(shè)定目標(biāo)，為一分鐘設(shè)定目標(biāo)。

44、做你害怕的事，恐懼就會(huì)消失。拉爾夫·瓦爾多·愛(ài)默生。

45、為時(shí)代的偉大目標(biāo)服務(wù)是不朽的。

46、一個(gè)好的射手得到他的名聲不是因?yàn)樗墓图且驗(yàn)樗哪繕?biāo)。

47、4.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

48、價(jià)值觀產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱情，熱情征服世界。沃爾特·h·cotinham。

目標(biāo)作文 篇2

小時(shí)侯我總喜歡追著爸爸跑。爸爸是那么高大，以致我不得不抬頭仰望，才能看到他的笑臉。在他手上坐著的我，同樣需要仰頭才能親到他的額頭。

小時(shí)侯的我，因不懂“嚴(yán)愛(ài)”的真正含義，常常和爸爸冷戰(zhàn)。他不罵我，也不打我。幾天之后，和睦如初。一次次冷戰(zhàn)，伴隨我逐漸長(zhǎng)大。日復(fù)一日，我長(zhǎng)高了，仰望爸爸的角度逐漸變小，自認(rèn)為逐漸了解爸爸了。

爸爸家里不算窮。在那時(shí)候托了在鄉(xiāng)政府工作的爺爺?shù)母＃?jīng)濟(jì)狀況已經(jīng)算是中上水平了?？墒侨允歉F啊。爸爸是最大的男孩有一個(gè)姐姐、幾個(gè)弟弟。因此，爸爸和他姐姐，也就是我姑姑，常常要把米飯省給弟弟們吃，自己摸個(gè)紅薯或饃饃就上學(xué)去了。

即便如此，爸爸的學(xué)習(xí)仍舊是很好的。于是，他進(jìn)入了A中；于是，他考到了武漢。于是，他成為了總工程師。

爸爸很高大。我也很高了。但是我仍需要在心底仰視著爸爸，仰視著爸爸也許自己也不知道的他那高大的身軀??他的精神。

大表姐也考進(jìn)了A中，老師恰是爸爸的原班主任。老師很欣賞他，也很看好她：“你的大舅舅學(xué)習(xí)可努力了……你應(yīng)該有不會(huì)差到哪里去……以你大舅舅為榜樣吧！”

于是大表姐最終考入了A大。

我是爸爸的獨(dú)女，自然會(huì)手到他無(wú)意識(shí)的熏陶?？墒恰耙?jiàn)慣不怪”令我以前對(duì)他的努力工作視而不見(jiàn)。

可是，我懂了。爸爸的力求極致其實(shí)讓我也受益無(wú)窮。于是，我成了老師的得意門(mén)生；于是，我也考進(jìn)了A中；于是，我進(jìn)入了前五十名；于是??我時(shí)時(shí)刻刻都在努力！

爸爸老了，不僅兩鬢，白發(fā)隨處可見(jiàn)。迎著光線，百發(fā)刺眼的光芒無(wú)聲地刺痛我的心。

終于，我不再需要仰望爸爸了?？墒?，我仍在仰望著，一如既往，毫不動(dòng)搖。爸爸值得我仰視，爸爸的身軀仍舊高大。

A中、A大，都是我一路上的目標(biāo)。爸爸告訴過(guò)我，要有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。于是，我以趕上表姐為目標(biāo)??表姐以趕上我爸爸為目標(biāo)。

目標(biāo)作文 篇3

1、有一種愛(ài)和心的依戀，我有一種愛(ài)和真誠(chéng)的陪伴，人有一種愛(ài)對(duì)幸福的承諾，有一種愛(ài)與護(hù)纏綿，愛(ài)就是無(wú)怨無(wú)悔，愛(ài)就是陪伴一生。

2、愛(ài)你是我一生無(wú)悔的決定，星星是我看著你的眼睛。不管結(jié)局如何，我都知道：這輩子最愛(ài)你！情人節(jié)快樂(lè)！

3、握住她的手，告訴自己讓她快樂(lè)！當(dāng)我把她抱在懷里時(shí)，告訴自己讓我愛(ài)的女人幸福一輩子，就是你的女孩！

4、輕輕地握著一份知識(shí)，在流年如水，輕輕地倚著一個(gè)美麗的心湖，讓真情照亮夜晚的星光，在純凈的音樂(lè)中，傾聽(tīng)心靈的塵埃。

5、教室，課桌，題海，余光是你。公共汽車(chē)，小巷，旅游，你就在身邊。婚紗，老房子，墳?zāi)梗愕挠嗌?/p>

6、第一個(gè)按鈕扣錯(cuò)了，但你扣到最后一個(gè)才發(fā)現(xiàn)；有些事情一開(kāi)始是錯(cuò)的，但只有最后才必須承認(rèn)。

7、我用我的癡心換取你的真誠(chéng)；我把我的愛(ài)獻(xiàn)給我的甜蜜；不要對(duì)我無(wú)意，永遠(yuǎn)和我在一起。

8、因?yàn)樽罱?yáng)離子太強(qiáng)，太陽(yáng)下打手機(jī)會(huì)沒(méi)有信號(hào)。打手機(jī)的時(shí)候，請(qǐng)另一只手舉過(guò)頭遮住太陽(yáng)。！記住，越高越好！

9、如果記憶像鋼鐵一樣堅(jiān)硬，我應(yīng)該笑還是哭？如果鋼鐵像記憶一樣腐蝕，是歡城還是廢墟？

10、在人群中尋找你就像在海邊撿起所有的沙粒，急于找到你的蹤跡。如果你不做你想做的事，我希望還有來(lái)世。

11、我知道我不能放開(kāi)你的愛(ài)，我太熟悉你的關(guān)心，我不愿意離開(kāi)一段時(shí)間。分開(kāi)后，我們可能更相信愛(ài)！

12、也許，有些愛(ài)，不需要解釋，微笑，可以溫暖；也許，有些想法，不需要表達(dá)，好，是晴天。

13、一別后，兩情相牽，三餐無(wú)聊，四季無(wú)光，五谷不辨，六神無(wú)主，七顛八倒，究竟為什么？十分相思！百般無(wú)奈。

14、你可以填滿空白的日子，無(wú)論是平靜還是燦爛，我都喜歡；人生的旅途有你陪伴，無(wú)論坎坷還是平坦，我都愿意。

15、每天和我一起走過(guò)無(wú)數(shù)的人，我只記得你。雖然我不知道你的名字，但它充滿了

16、愛(ài)人是夢(mèng)，睡也是思念；愛(ài)人是血，流淌在心里；愛(ài)人是緣分，一輩子幸運(yùn)；愛(ài)人是福，吉祥無(wú)邊！祝你我攜手走向人生樂(lè)園，心想事成！

17、也許有時(shí)候人們只用理智來(lái)控制自己的感情，而不是移情別戀，只是因?yàn)閻?ài)情改變了方式，藏在心底。

18、有沒(méi)有那么一瞬間，當(dāng)我在街上看到一個(gè)熟悉的背影時(shí)，我的心突然跳動(dòng)了節(jié)拍，直到我發(fā)現(xiàn)它只是一個(gè)陌生人，所以我整天都在回憶。

19、我想告訴你，無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)永遠(yuǎn)在原來(lái)的約會(huì)場(chǎng)所等你，只有你在我的生活懺悔中。

20、有愛(ài)的世界會(huì)溫暖，有愛(ài)的世界會(huì)依靠，有你的世界會(huì)溫暖。愿你一路陪伴我，做一對(duì)幸福的路人。

21、我愛(ài)你的心直到世界末日才變，對(duì)你來(lái)說(shuō)，不管陰晴圓缺，也不變，想想和我一起看日升日落的喜悅吧！

22、我愛(ài)的永遠(yuǎn)是你，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。即使時(shí)間變了，即使歲月流逝，即使星星變了，我對(duì)你的深情也只會(huì)加深，不會(huì)減少。我愛(ài)你，直到我老了！

23、想聽(tīng)到你的聲音，寫(xiě)下你說(shuō)的每一句話；想看到你熟悉的臉，寫(xiě)下你溫暖的微笑，想知道你對(duì)我的感受，想問(wèn)我是否喜歡你？

24、愛(ài)情就像地震。在不可預(yù)測(cè)的人的情感中，最難處理的事情之一是，同一個(gè)人在理性上分手了，但在情感上很難放棄。

25、山川可以阻隔人與人之間無(wú)法阻隔心與心。無(wú)論你走到天涯海角，我的心永遠(yuǎn)伴隨著你。

26、你笑了，我的天空晴朗了；你生氣了，我的天空多云；你的一舉一動(dòng)影響了我的心情；親愛(ài)的，我在蜜罐里想你！

27、也許我沒(méi)有像太陽(yáng)一樣狂熱的愛(ài)，也沒(méi)有像流水一樣長(zhǎng)久的愛(ài)，只知道不斷地愛(ài)你，愛(ài)你。盡力為你服務(wù)。

28、我喜歡你，就像一個(gè)死去的賭徒，永遠(yuǎn)不會(huì)翻身，我這輩子賭你，不能讓我失望嗎？

29、我們相遇了，因?yàn)樽畛醯目謶郑謶?，幾乎錯(cuò)過(guò)了……但最后，我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，而是十指緊扣，一起前進(jìn)。一起開(kāi)始幸福，期待未來(lái)。

30、希望以后和你的生活，溫柔，有趣，不必太激烈，三餐，四季，不必太匆忙，畢竟我有一生的時(shí)間要和你浪費(fèi)。

31、愛(ài)你一路，思念浸透每一步；明眼頻顧，讓我喜悅無(wú)數(shù)；細(xì)數(shù)流年，甜蜜因你而死；牽手永遠(yuǎn)，這輩子陪伴。愛(ài)你是我的歸宿。

32、想唱歌給你，我五音不全，想寫(xiě)詩(shī)給你，我無(wú)從下筆，你那么突然的就撞進(jìn)我心里，我很慌亂，你別介意。

33、我們太年輕了，不知道未來(lái)還有這么長(zhǎng)的時(shí)間，讓我忘記你足以讓我再次喜歡一個(gè)人，就像我喜歡你一樣

34、很久以前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我；很久以后，我認(rèn)識(shí)你，你屬于我。我們幸福地在一起，解釋什么是愛(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你！

35、初戀就像檸檬，酸卻耐人尋味；愛(ài)情就像火焰，熱卻無(wú)法自拔；失戀就像傷疤，痛苦卻無(wú)法釋?xiě)?。所以要懂得關(guān)心愛(ài)情！

36、我經(jīng)常在孤獨(dú)的夜晚想你。當(dāng)我想你的時(shí)候，我不點(diǎn)燈。我習(xí)慣于在黑暗中想你的笑臉。聲音和你在陽(yáng)光下一步一步走向我。

37、在南方的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有自己的房子，養(yǎng)貓，養(yǎng)狗，還有一個(gè)你。逗逗貓，溜溜狗，睡你。

38、錯(cuò)過(guò)，是呼吸的痛苦。我不必刻意問(wèn)你的消息，你的印記，只是輕輕地抬起頭，讓月光輕輕地照在臉上。

39、我不在乎你過(guò)去愛(ài)過(guò)多少人做過(guò)什么。只要你選擇我，你就會(huì)愛(ài)我。

40、你是我的天使，我愿意做你這輩子的傳奇；你是我的音符，我愿意做你這輩子的樂(lè)譜；請(qǐng)接受我真誠(chéng)的心，讓我印在你的心里。

目標(biāo)作文 篇4

有一次，奶奶去買(mǎi)桶裝水水票。由于A牌的水質(zhì)不佳，臨行前家人一致決定買(mǎi)B牌的水票。誰(shuí)料奶奶卻買(mǎi)回了一大沓A牌水票，其量足夠一年之用。

家人大惑，奶奶頗得意道“A牌買(mǎi)40張贈(zèng)一斤大棗，我買(mǎi)了80張！”于是，為了那兩斤最終爛掉大半的棗，我們家忍受了一年的A牌水。

奶奶做出了影響全家一年飲水質(zhì)量的錯(cuò)誤決定，是因?yàn)樗涣私釧牌水質(zhì)嗎？

不，其實(shí)是對(duì)于贈(zèng)品的過(guò)多顧慮干擾了她的決定。

或許誰(shuí)都會(huì)對(duì)這種得不償失的行為大搖其頭，但現(xiàn)實(shí)中這種為小顧慮而錯(cuò)失大目標(biāo)的事情卻屢見(jiàn)不鮮。

有個(gè)故事說(shuō)一個(gè)孩子無(wú)論如何沒(méi)法把秧苗挑過(guò)雨后泥濘的田埂，最后在母親的提示下脫去外衣鞋子，才輕松完成任務(wù)。后來(lái)母親告訴孩子，挑苗過(guò)埂于他并非難事，只因他顧慮跌倒后臟了衣鞋，無(wú)法專心做事才顯得千難萬(wàn)難。

我們常說(shuō)，三思而后行。但深思熟慮的前提在于，你應(yīng)該清楚地知道自己在做什么，要做什么，無(wú)論是遠(yuǎn)景前瞻還是細(xì)節(jié)反思，它所立足的基點(diǎn)是我們的目的地。

這就好像你要登山，路上當(dāng)然要盡可能多看風(fēng)景少受傷，這是細(xì)節(jié)上的必要顧慮，無(wú)可厚非。但是如果你要為了多看風(fēng)景偏離上山軌道，為了少跌少撞速比蝸牛，那么這就成了你登山目標(biāo)的最大障礙。因?yàn)槟惆颜ｎ檻]升級(jí)成了過(guò)多顧慮。

顧慮小細(xì)節(jié)的目的是讓我們更好地達(dá)成目標(biāo)，而不應(yīng)是使我們畏首畏尾甚至背離初衷。誠(chéng)然，奶奶買(mǎi)水票顧慮贈(zèng)品沒(méi)問(wèn)題，但如果為了贈(zèng)品而忽略了家人買(mǎi)B牌水的決定就顯然不明智了。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中亦存此理：學(xué)習(xí)的短期目標(biāo)的確是為了成績(jī)，為了名次，但如果我們時(shí)時(shí)顧慮測(cè)試成績(jī)、大考名次而非筆下之題，結(jié)果總是不盡如人意，因?yàn)槲覀兊淖⒁饬σ呀?jīng)從做好這件事轉(zhuǎn)移到做好這件事的結(jié)果上了。

如果連專心尚且不能，那又何談成功呢？

既如此，我們又應(yīng)該如何處理正常顧慮與多余顧慮的關(guān)系呢？

我個(gè)人的建議可以套用一句古語(yǔ)：“謀定而后動(dòng)”。

所謂“謀定”，就是在做事之前確立好目標(biāo)輔以細(xì)節(jié)考慮，規(guī)劃一個(gè)比較明晰的做事計(jì)劃；而所謂“后動(dòng)”，就是在決定好計(jì)劃后摒棄顧慮，一心一意地照計(jì)劃行事，專心眼前。

以挑秧的孩子為例，如果他覺(jué)得有能力在挑秧過(guò)埂時(shí)兼顧衣鞋整凈，那么他可在事先選一條相對(duì)平整的道路一心走過(guò)，如果細(xì)節(jié)要求和挑秧目標(biāo)無(wú)法兼顧，那么他應(yīng)該早早脫去衣鞋，無(wú)慮行事。

所謂“成大事者不拘小節(jié)”，并非是不理會(huì)小顧慮，而是不因一子棄全局，搞清孰輕孰重從而在小顧慮與大目標(biāo)之間求取一個(gè)平衡?，F(xiàn)實(shí)生活中，有理想，也有物質(zhì)；有工作，也有享受；有發(fā)展經(jīng)濟(jì)，也有保護(hù)環(huán)境；有無(wú)私奉獻(xiàn)，也有獨(dú)善其身。

什么是小顧慮，什么又是你我的真正目標(biāo)？我會(huì)不會(huì)在不經(jīng)意間因?yàn)檫^(guò)多的小顧慮而影響了真正的目標(biāo)？

這個(gè)平衡，請(qǐng)你細(xì)細(xì)考量。

目標(biāo)作文 篇5

人生，一邊是長(zhǎng)路漫漫。虎嘯蛇油，一邊是筆挺的大道，聊語(yǔ)花香，一邊是荊棘密布，險(xiǎn)象環(huán)生一邊是青山，疊翠，清風(fēng)明月，一邊是孤寂前行，無(wú)人結(jié)拜，一邊是歡聲笑語(yǔ)，還有相依……面對(duì)比直線與彎路，你如何選擇?假如我們給自己一個(gè)目標(biāo)，并把方向正放在不遠(yuǎn)方，努力朝著那個(gè)方向去奮斗，前進(jìn)，相信我們一定會(huì)有一種成就感的!

記得一次半期考試，我決心信念十足地走進(jìn)考場(chǎng)，悠閑的坐在凳子上等待監(jiān)考老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒見(jiàn)，他老師來(lái)到了教室，并對(duì)我們說(shuō)要上廁所的快去上廁所，等下通知來(lái)了，你們務(wù)必不能去。我有點(diǎn)兒想上廁所望了下周?chē)辛级嗟耐瑢W(xué)都在抱著課本溫習(xí)，只有幾名去上廁所，而且都是成績(jī)好的。我慢悠悠的去上廁所。回到教室后，我還看見(jiàn)許多同學(xué)還在溫習(xí)，我閑得無(wú)聊，一次拿起筆來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。畫(huà)著畫(huà)著就睡著了。

忽然，一道清脆的廣播通知響起來(lái)“請(qǐng)老師們留意班發(fā)試卷考試，寫(xiě)好名字……等考試要求。”我被往過(guò)吵醒后就升了個(gè)懶腰，等待老師把卷子發(fā)來(lái)。

老師發(fā)完試卷后，并提醒到：“同學(xué)們檢查好自己的筆，假如不。不夠找同學(xué)借借一支考試可不能少了筆。”我仿佛沒(méi)聞聲似的，自顧自地寫(xiě)著。周?chē)耐瑢W(xué)都在互相檢查著筆，就我一個(gè)人在盯著試卷。

我正沉醉在高興上完全把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我拿起筆刷刷刷的寫(xiě)著。寫(xiě)著寫(xiě)著就發(fā)現(xiàn)筆墨越來(lái)越若隱若現(xiàn)。還好吧?閱讀做完了。我把b通卸下來(lái)發(fā)現(xiàn)筆墨沒(méi)有了，我才發(fā)現(xiàn)只帶了一只我哦老把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，看著同學(xué)們沙沙的寫(xiě)著，我只能悄悄觀看。

在考試結(jié)束的不久，成績(jī)下來(lái)了。我盯著那刺目耀眼的更差。十分懊惱當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)老師的話。看著，聽(tīng)著同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)，讓我內(nèi)心感到十分的悲哀。

于是我下定決心，也算是給自己定了一個(gè)目標(biāo)。要把每一堂考試都認(rèn)當(dāng)真真的完成，不敢掉以輕心。還有當(dāng)真溫習(xí)，和聽(tīng)老師的囑咐。

在后來(lái)的每一堂考試我都不敢掉以輕心，每次都能考出理想的成績(jī)，真好!

春暖花會(huì)開(kāi)!假如你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色。假如你沒(méi)有目標(biāo)，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);假如你懂得付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿園。

目標(biāo)作文 篇6

職業(yè)指導(dǎo)老師說(shuō)過(guò)，成功的人都是有目標(biāo)的人，沒(méi)有目標(biāo)的人是可怕的。

不得不說(shuō)有目標(biāo)和沒(méi)目標(biāo)差別真的不是一般的大，有目標(biāo)的人每天井井有條的做著自己該做的事情，表現(xiàn)的很泰然。沒(méi)有目標(biāo)的人總是漫無(wú)目的做著無(wú)聊的事，他們覺(jué)得時(shí)間太多自己太閑，導(dǎo)致有多數(shù)人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)槟鞘亲詈孟矔r(shí)光的。

光陰似箭日月如梭，有目標(biāo)的人實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)成為一個(gè)有成就的人，沒(méi)目標(biāo)的人多半為著自己的生計(jì)四處奔波。通常我們都會(huì)羨慕那些成功人士，而他們背后的心酸過(guò)程我們都一概不論，這就是人性的弱點(diǎn)，只想得到好的卻不為之努力，只能說(shuō)這樣的人注定一生碌碌無(wú)為。

所以我想說(shuō)為了將來(lái)著想，我們應(yīng)該從小就樹(shù)立一個(gè)良好的目標(biāo)，向著標(biāo)桿竭力追求我們想要的，這樣我們的生活就不會(huì)再是漫無(wú)目的的，再也不會(huì)覺(jué)得時(shí)間太多我們太閑，那時(shí)我們反倒覺(jué)得時(shí)間不夠用，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上不是流行那句時(shí)間都去哪兒了嗎？為此我們更該弄清我們把時(shí)間花在哪兒。

加油，少年們，從現(xiàn)在開(kāi)始就要為自己立下一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，不要太泛、不要不太實(shí)際、也不要太容易。最后祝福你們有一個(gè)美好的未來(lái)。

目標(biāo)作文 篇7

人生是一條坎坷的路，我會(huì)用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的'人生充滿色彩。

首先從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，珍惜生命中的每分每秒，我會(huì)爭(zhēng)取讓自己的生活有意義，用雙手去創(chuàng)造，為自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我會(huì)做的很好。我還要幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事。我想現(xiàn)在可以干很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著玩，我很慚愧。

長(zhǎng)大后，我想當(dāng)科學(xué)家或者是冒險(xiǎn)家。我很小的時(shí)候就想當(dāng)科學(xué)家，小時(shí)候覺(jué)得科學(xué)家十分的神奇，他們可以任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后，科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識(shí)，我對(duì)科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次我用酒精和水混合，原來(lái)我以為只能著一會(huì)，可是他卻著了很長(zhǎng)時(shí)間。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對(duì)科學(xué)更加喜歡，也加深了對(duì)科學(xué)家的夢(mèng)想。我希望我可以發(fā)明責(zé)任芯片，可以讓一些沒(méi)有責(zé)任心的人變得有責(zé)任心，而且責(zé)任心十分的強(qiáng)烈。這樣的話，地球的環(huán)境將十分的美麗，從此再也沒(méi)有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國(guó)家都會(huì)美好和諧。我也想當(dāng)冒險(xiǎn)家因?yàn)樵陔娨?，我看?jiàn)冒險(xiǎn)家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng)，它們做著各種冒險(xiǎn)的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿足待在一個(gè)地方，一個(gè)角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切，用心的觀察一切，我不會(huì)畏懼任何東西。

當(dāng)我學(xué)業(yè)有成，我的理想實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)用自己的能力為父母創(chuàng)造嶄新的生活，我會(huì)讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開(kāi)心，讓他們有一個(gè)快樂(lè)的晚年，讓他們覺(jué)得有這個(gè)兒子很欣慰。

這就是我的人生規(guī)劃，我要讓我的人生充滿色彩，我會(huì)讓我人生的路五彩繽紛。

【拓展閱讀】

什么是目標(biāo)？明確目標(biāo)又有什么作用？那么今天我先給大家講一個(gè)關(guān)于目標(biāo)的小故事來(lái)開(kāi)題：哈佛大學(xué)有一個(gè)十分著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。 對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人，沒(méi)有目標(biāo)；60%的人，目標(biāo)模糊；10%的人，有清晰但比較短期的目標(biāo)；3%的人，有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。25年的跟蹤研究結(jié)果，他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。 那些占3%者，25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自我的人生目標(biāo)。25年來(lái)他們都朝著同一個(gè)方向不懈地發(fā)奮，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士。而那些占10%有清晰短期目標(biāo)者，大都生活在社會(huì)的中上層。而對(duì)于那些60%的模糊目標(biāo)者和27%沒(méi)有目標(biāo)的人群，不用我說(shuō)大家應(yīng)該也都猜得到，他們幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，沒(méi)有什么突出的成績(jī)，只能在自己的工作上怨天尤人。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功，在一開(kāi)始僅僅是自我的一個(gè)選擇。但是，往往你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，有什么樣的人生?？赡苓@個(gè)故事大家都有聽(tīng)過(guò)，但我想問(wèn)的是：你真的有認(rèn)真想過(guò)嗎？那么你又屬于這其中的哪一類人？是27%、60%、10%還是那最后的3%？說(shuō)完這些呢，我想分享一段話給大家：今天的生活狀態(tài)不由今天所決定，它是我們過(guò)去生活目標(biāo)的結(jié)果；明天的生活狀態(tài)不由未來(lái)決定，它將是我們今天生活目標(biāo)的結(jié)果。

那么對(duì)于“確定目標(biāo)“呢我主要想談兩點(diǎn)，首先，我記得對(duì)明確目標(biāo)有這樣一句解釋：知道什么最重要才能全情投入，換句話說(shuō)，有了目標(biāo)，我們才會(huì)有了全身心去努力的資本，有了一個(gè)準(zhǔn)確的方向。反之，沒(méi)有目標(biāo)，我們就不會(huì)努力，因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆?。在座的各位可能也出現(xiàn)過(guò)以下這樣的狀態(tài)，不知道自己該做些什么，或者，不知道畢業(yè)之后該何去何從，又或者我們想了一個(gè)方向，但是我們真的能成功嗎？那么今天我就告訴你們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，其實(shí)原因只有一個(gè)：那就是在本該拼搏的年紀(jì)，卻想的太多做的太少！

談完以上這些，我們或許都會(huì)多多少少想到自己的目標(biāo)，那么這也就是引出了我所要說(shuō)的第二點(diǎn)：該給自己樹(shù)立一個(gè)什么樣的目標(biāo)。說(shuō)道這里我想起一種心理暗示方法被稱為“皮格馬利翁效應(yīng)”，它被總結(jié)為：說(shuō)你行，你就行，不行也行；說(shuō)你不行，你就不行，行也不行。也就是說(shuō)，一方面我們要激發(fā)靈感，樹(shù)立人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)，甚至有點(diǎn)超出你現(xiàn)在的能力范圍，但是你要告訴自己：你可以；另一方面呢，為了滿足可操作性，我們需要腳踏實(shí)地，細(xì)致規(guī)劃，因人制宜。

總之呢，未來(lái)掌握在我們自己手里，未來(lái)的好壞由我們自己創(chuàng)造，希望通過(guò)我的文章，那能夠讓我們明確目標(biāo)、執(zhí)行目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。讓你的目標(biāo)帶給你一個(gè)不一樣的人生。

目標(biāo)作文 篇8

目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了弘遠(yuǎn)的目標(biāo)便不易知足，會(huì)不中斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

每次走一中門(mén)前，他都有一中神秘的氣力吸引著我。一中的門(mén)前是如斯雄偉氣派，老是我想一探畢竟！所以我的目標(biāo)就定在一中！

為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我要為自己定下以下要乞降彌補(bǔ)自己的不足：

首先，上課的時(shí)候，我要當(dāng)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)低聲密語(yǔ)，要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化；對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問(wèn)，虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要認(rèn)當(dāng)真真的完成老師布置的功課，做到一絲不茍。課堂功課當(dāng)場(chǎng)完成；課后功課和家庭功課也要按時(shí)完成。

第三，要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí)，對(duì)其中不熟悉的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思；寫(xiě)下自己對(duì)文章的看法與疑問(wèn)，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可在課堂上向老師請(qǐng)教；對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的功課提前完成。

第四，利用放假去期間，多看些課外書(shū)，不中斷豐碩自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)！

“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清楚地看到屋外的樹(shù)葉枯黃，我感觸感染到了秋天的氣味。秋天，將會(huì)有一首進(jìn)行曲。

光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。

在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清晰，在課后也沒(méi)有當(dāng)真地溫習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，常常會(huì)遺漏一些，還自認(rèn)為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)樸，都能夠純熟地把握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中良多標(biāo)題問(wèn)題都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。

不外，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，束裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的出發(fā)點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，當(dāng)真聽(tīng)講，積極思索，并做好課堂筆記，當(dāng)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)收留，并為下一節(jié)課做好課前預(yù)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家功課，做好預(yù)習(xí)，溫習(xí)工作。

特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的標(biāo)題問(wèn)題思路，還要多做各種題型，讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。

在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭(zhēng)取更上一層樓。

在語(yǔ)文方面，增長(zhǎng)課外知識(shí)，還要關(guān)心各種社會(huì)新聞，多看課外書(shū)籍，及時(shí)記實(shí)讀書(shū)筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識(shí)面更加廣闊。

我還要多鍛煉身體，以豐滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，永不停步，爭(zhēng)取在新的一學(xué)期中取得更好的成績(jī)。

在新學(xué)期里，我有新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為步履的主人！由于我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的步履去努力得來(lái)的?！耙环指?，一分收成”。只有付出自己的努力才能取得收成。

請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行督促，幫助我達(dá)到目標(biāo)。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

目標(biāo)作文 篇9

比賽爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠，每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的旅游者來(lái)到這兒?？墒窃诳稀とR文發(fā)現(xiàn)它之前，這里仍是一個(gè)封鎖而落后的地方。這兒的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大漠，據(jù)說(shuō)不是他們不愿離開(kāi)這塊貧瘠的土地，而是嘗試過(guò)良多次都沒(méi)有走出去。

肯·榮文當(dāng)然不相信這種說(shuō)法。他用手語(yǔ)向這兒的人間原因，結(jié)果每個(gè)人的回答都一樣：從這兒無(wú)論向哪個(gè)方向走，最后都仍是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。為了證明這種說(shuō)法，他做了一次試驗(yàn)，從比塞爾村向北走，結(jié)果三天半就走了出來(lái)。

比塞爾人為什么走不出來(lái)呢？肯·榮文非常納悶，最后他只得雇一個(gè)比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么？他們帶了半個(gè)月的水，牽了兩峰駱駝，肯·榮文收起指南針等現(xiàn)代設(shè)備，只拄一根木棍跟在后面。

十天過(guò)去了，他們走了大約八百英里的路程，第十一天的早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是由于他們根本就不熟悉北斗星。

在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人假如憑著感覺(jué)往前走，一他會(huì)走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的外形。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方國(guó)上千公里沒(méi)有一點(diǎn)參照物，若不熟悉北斗星又沒(méi)有指南針，想走出沙漠，確實(shí)是不可能的。

肯·萊文在離開(kāi)比塞爾時(shí)，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要你白天休息，夜晚朝著北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著去做，三天之后果然來(lái)到了大漠的邊沿。阿古特爾因此成為比塞爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中心。銅像的底座上刻著一行字：新糊口是從選定方向開(kāi)始的。

我不知道這個(gè)故事能給人帶來(lái)什么。根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn)，我以為，一個(gè)人無(wú)論他現(xiàn)在多大春秋，他真正的人生之旅，是從設(shè)定目標(biāo)的那一天開(kāi)始的，以前的日子，只不外是在繞圈子而已。

目標(biāo)作文 篇10

有人說(shuō)：“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡中斷是一種可悲的心理?！钡拇_，糊口的理想是為了理想的糊口。但擁有理想并不意味著我們必需一路朝前，埋頭奔跑。由于，蘇格拉底說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，切莫健忘，路途處處有美景。亦然，糊口中我們不必為錯(cuò)失了陽(yáng)光而流淚，否則，我們將錯(cuò)過(guò)滿天的星辰。也許，這亦為人生，暮暮朝朝又一載，每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客，前行的道路需要目標(biāo)的引索，也更需要讓心靈?？康捏A站。

也許，人生就是一種永遠(yuǎn)布滿反復(fù)無(wú)常的迷離和一種莫名冗雜的多愁善感，我們的一生總在追求著，永不停歇。所以，當(dāng)我們達(dá)不到某個(gè)目標(biāo)時(shí)，會(huì)迷惘消沉；而又當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，心里又不免會(huì)感到失蹤孤傲。因而，我們時(shí)常會(huì)這樣想，一路走來(lái)，我們到底收成了什么？或許，有一天你真的功成名就而歸，但你的人生卻枯燥無(wú)味，毫無(wú)留念。所以，在奔走與奮斗時(shí)，別忘了給心靈一個(gè)?？康捏A站，讓生命為之而豐碩多彩，打動(dòng)無(wú)窮，由于我相信只有平仄跌蕩放誕，才能譜寫(xiě)和諧悅耳的韻律。糊口是難以琢磨的，是變幻莫測(cè)的不要由于自己的刻意追求而疲倦了生命。由于只有點(diǎn)滴才能匯聚為記憶的永恒。

時(shí)光流逝，歲月如梭，再回顧回頭十幾年前的歲月亦如彈指一揮間，四季更迭，今昔往來(lái)。也許，那些曾經(jīng)的豪言壯志，也隨歲月的流轉(zhuǎn)而徐徐失去了那份原有的堅(jiān)持與執(zhí)著。由于，一路走來(lái)，我們一味的、單純的只為追求目標(biāo)而忘了給自己一個(gè)?？康捏A站；忘了去收錄一些奮斗過(guò)程中的打動(dòng)與艱辛；忘了賞識(shí)奮斗沿途中的風(fēng)景。而只是一味的埋頭，為了目標(biāo)而奔跑。終極，把自己弄得疲勞不堪，讓人生枯燥無(wú)味。因而，我們也便失去了那份堅(jiān)持與執(zhí)著。試問(wèn)，一路走來(lái)，我們又得到了什么？

不妨，時(shí)而駐足，開(kāi)釋下沉重的目標(biāo)，讓奔走的腳步變得輕快，讓前行的道路布滿著歡樂(lè)與愉悅，學(xué)會(huì)活在當(dāng)下，踏實(shí)好腳下的每一步，不要讓目標(biāo)迷失自我，不要讓糊口單調(diào)苦澀，從而失去色彩，否則功成名就也不外是人生的悲哀，終究，也將會(huì)趁波逐浪于世俗。所以，不要只顧埋頭趕路，否則我們將錯(cuò)過(guò)沿途的美景，人生何嘗不是一次朝圣之旅呢？也許，不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，但沒(méi)有目標(biāo)就注定頹唐。抵達(dá)目的地或許并不再重要，一路的艱辛，沿途的驛站，以足夠滌蕩和凈化我們的靈魂。學(xué)會(huì)擺脫現(xiàn)實(shí)的枷鎖與束縛。專心停憩，將那一路的美景永恒的定格于人生。

固然，我們沒(méi)有藍(lán)天的深邃，但可以有白云的飄逸；我們沒(méi)有大海的廣闊，但可以有小溪的優(yōu)雅；我們沒(méi)有原野的芳香，但可以有小草的翠綠。朝著目標(biāo)一往無(wú)前雖然是好，終點(diǎn)雖然誘人，但沿途的風(fēng)景也絕不遜色，不要讓自己疲勞不堪，不要讓生命枯燥無(wú)味，偶爾駐足，學(xué)會(huì)體驗(yàn)身邊的打動(dòng)，那么你的人生將會(huì)豐碩多彩。

我們擁有的，不一定使我們想得到的；我們拋卻的，不一定是我們想失去的。也許有些努力我們明知是白費(fèi)，卻還要堅(jiān)持，由于不甘心。也許，人生原本真切，生命假如能夠?yàn)⒚?，又何必選擇無(wú)奈。李安在追求目標(biāo)的時(shí)候，遭遇挫折無(wú)數(shù)，波折起伏，但他憑借著自己的睿智與堅(jiān)定，終極以一部《臥虎藏龍》讓世界記住了他的名字。所以說(shuō)，命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，糊口并不都是仁慈的，只有能將漫漫無(wú)盡的挫折化為朝著目標(biāo)邁進(jìn)的動(dòng)力，只有一邊行走一邊打動(dòng)的人，只要學(xué)會(huì)駐足身邊風(fēng)景的人，才能更好的詮釋和定義人生。

不是我失敗了，而是我還沒(méi)有成功。固然不是每個(gè)人都能成功，但我們也可以去試著接近成功，試想，哪一個(gè)春天不是凋零后的重生，哪一個(gè)黎明不是掙扎過(guò)黑暗吞噬的繼承，但是，朋友們，切莫健忘，當(dāng)你朝著一個(gè)目標(biāo)奔跑時(shí)，記得給心靈一個(gè)?？康捏A站，試著去賞識(shí)沿途的風(fēng)景。

風(fēng)雨過(guò)后，必然是流虹溢彩。堅(jiān)持目標(biāo)，學(xué)會(huì)停憩，由于打動(dòng)就在身邊，不要由于平凡而沮喪墮落，記住，只要有心靈的虔誠(chéng)祈禱，我們的生命也會(huì)綻放出別樣的燦爛與輝煌。

目標(biāo)作文 篇11

藝術(shù)家梅蘭芳年輕時(shí)想要拜訪學(xué)習(xí)曲藝，師傅卻稱他不是學(xué)戲的料，因?yàn)樗难劬Υ舭鍩o(wú)神，這對(duì)講究“眉目傳情”的表演藝術(shù)來(lái)說(shuō)，乃是個(gè)大忌。梅蘭芳默默地離開(kāi)，可他并沒(méi)在捶胸頓足，更沒(méi)有沮喪頹廢，而是去市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了鴿子和金魚(yú)，每天專注于鴿子俊捷的翔姿和金魚(yú)飄逸的游動(dòng)，讓雙目隨著鴿子和金魚(yú)靈活地遨游于天際水域。日復(fù)一日，他終于練就了一雙清澈善睞的明眸，在后來(lái)的表演生涯中讓所有的觀眾都為之傾倒。

梅蘭芳的這雙眼睛幾乎已將他阻擋在理想的大門(mén)外，但是由于他堅(jiān)持不懈的努力，最終走上了成功的舞臺(tái)，使他的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)。成功和失敗，目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)，有時(shí)好像相隔甚遠(yuǎn)，遙不可及，有時(shí)又薄如一紙之隔，一戳即破，但是要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，積聚多少辛酸苦楚才能構(gòu)成這一戳的力量……

“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》，詩(shī)三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所作為也?！惫湃藶榱俗约旱哪繕?biāo)尚可以忍辱負(fù)重，歷盡各種磨難，若是換了其他人處在那樣的環(huán)境，遭受那樣的苦難，也許信心和毅力早已被歲月所吞噬，目標(biāo)早已被現(xiàn)實(shí)所擊碎。可是他們卻以血淚和信念，煉出了生命的黃金，成就流傳千古的英名，使之目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)，囚禁、流放、失明、足殘……這些都能夠把他們推入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，使他們也像蕓蕓眾生一樣，淹沒(méi)在歷史的塵埃中，可是他們卻憑借非凡的毅力和勇氣，斬?cái)嗔诉@些阻擋在成功道路上的荊棘，一步步走向那被歷史銘刻的神圣殿堂。

而現(xiàn)今我們這些自認(rèn)為能夠掌握世界，掌握一切的人，是否也能夠?qū)⑽覀兊哪繕?biāo)一如既往地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，面對(duì)磨難是否不會(huì)退縮，面對(duì)生活中的種種誘惑是否會(huì)不為之所動(dòng)。就像一位富家子弟，祖輩父輩都給他留下了財(cái)富和聲望，如果他不求上進(jìn)，只想著那些窮奢極侈的生活，最終不過(guò)是一個(gè)扶不起的阿斗，淪為一個(gè)落魄的貧兒。反之，有自己的理想和目標(biāo)，正確地運(yùn)用這些財(cái)富和聲望，那么他的一生一定會(huì)有一個(gè)完美的句號(hào)。

目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)，本來(lái)就是一對(duì)孿生姐妹，你擁抱了其中的一個(gè)，另一個(gè)也會(huì)親吻你。如何選擇，怎樣決斷，全在你自己。

目標(biāo)作文 篇12

［命題材料］

心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：

組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。

第一組的人既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛?。剛走出兩三公里，就開(kāi)始有人叫苦；走到一半的時(shí)候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時(shí)才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了；越往后，他們的情緒就越低落。

第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn)，但路邊沒(méi)有里程碑，只能憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)估計(jì)行程的時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候，大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō)：“大概走了一半的路程?！庇谑?，大家又簇?fù)碇^續(xù)往前走。當(dāng)走到全程的四分之三的時(shí)候，大家情緒開(kāi)始低落，覺(jué)得疲憊不堪，而路程似乎還有很長(zhǎng)。當(dāng)有人說(shuō)：“快到了！”“快到了！”大家又振作起來(lái)，加快了行進(jìn)的步伐。

第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里都有一塊里程碑，人們便走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè)。行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達(dá)了目的地。

［材料分析］

目標(biāo)固然重要，但是，目標(biāo)不是本次作文論述的重點(diǎn)：三個(gè)組都樹(shù)立了明確的目標(biāo)。 心態(tài)也很重要，但是，心態(tài)不是本次作文論述的重點(diǎn)：同一個(gè)人在同一時(shí)間心態(tài)是一致的，但是，如果他參加第一組的行動(dòng)，就會(huì)情緒低落；如果他參加第三組的行動(dòng)，就會(huì)情緒高漲。

材料的重點(diǎn)：行動(dòng)與目標(biāo)的距離。當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確目標(biāo)，并能把行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照，進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離的時(shí)候，人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難，努力到達(dá)目標(biāo)。反之，即使有了目標(biāo)，卻不知道此時(shí)的行動(dòng)與目標(biāo)有多遠(yuǎn)的距離，也會(huì)心生迷茫，難以為目標(biāo)而行動(dòng)前進(jìn)。

沒(méi)有目標(biāo)的奮斗是盲目的，再多的耐心也會(huì)被消磨，再?gòu)?qiáng)的信心也會(huì)被摧毀。給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，并將其分解成每階段都可以實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，希望就會(huì)一直在前方向你招手，直到終點(diǎn)。

[優(yōu)秀作品欣賞]

奔向目標(biāo)的路途中

人生就像一次旅途，向著目標(biāo)前進(jìn)。在奔向目標(biāo)的路途中，肯定有艱難、有困苦，有快樂(lè)、有精彩。假若在路上，有一個(gè)個(gè)里程碑，我們走在路上，眼中有數(shù)，若心中有底，再苦也可能堅(jiān)持再堅(jiān)持。假若在路上，沒(méi)有任何標(biāo)志，前不見(jiàn)村，后不著店，只知道前行，那么我們走在路上，就會(huì)情緒低落，心生厭煩，難以到達(dá)目的地，甚至不想走了，中途廢止。

人生旅途，沒(méi)有現(xiàn)成的模板，得靠自己規(guī)劃；人生旅途，沒(méi)有可見(jiàn)的里程碑，得靠自己在心中豎立。

大千世界，我們有的人能夠超塵拔俗，有的成為蕓蕓眾生，前者可能就是因?yàn)樾闹胸Q起了里程碑，奔向彼岸的意志得到維持和加強(qiáng)；后者可能就像材料中第一組的人，既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠(yuǎn)，走著走著，就心中叫苦，心生憤怒，情緒越來(lái)越低落了。

樹(shù)起心中的里程碑，艱辛的旅途才得以堅(jiān)持和繼續(xù)。

著名的作家史鐵生，雖然身體被病魔折騰得痛苦不堪，但是身殘志堅(jiān)，他不會(huì)向命運(yùn)低頭，不會(huì)屈服于命運(yùn)的安排，他將生命當(dāng)作一次旅行，死亡是必然的，就像未來(lái)的一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假日，不必急于求成。他明白這場(chǎng)旅途有多遠(yuǎn)，路途上有多艱辛，他在心中樹(shù)立了一個(gè)又一個(gè)的里程碑，用筆闖出一條路來(lái)。最后，他憑借著明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，一步一步地行進(jìn)著，發(fā)表著一篇又一篇的作品，終于成了聞名中國(guó)的大作家，完成了這段艱難的旅途。

樹(shù)起心中的里程碑，精彩的旅途才能如期完成。

在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。他在自傳中是這么說(shuō)的：每次比賽之前，我都要乘車(chē)把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。

人生就像一段旅途，路程的遠(yuǎn)近，道路的艱辛確實(shí)是我們應(yīng)該面臨的問(wèn)題，但是，我們更關(guān)鍵的問(wèn)題是走在路上是清醒還是迷糊，是堅(jiān)持還是停滯。切中肯綮，解決問(wèn)題，就得在心中樹(shù)起一些里程碑，將人生的大目標(biāo)化解成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，一步一步地完成，這樣，一路上就可能有諸多的風(fēng)景，為你鼓舞，當(dāng)你達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有萬(wàn)朵鮮花簇?fù)碓谀愕纳磉叀?/p>

步步向前

嬰兒的蹣跚學(xué)步，小孩的活蹦亂跳，青年的疾風(fēng)迅跑，每一個(gè)階段有每一個(gè)目標(biāo)（這種開(kāi)頭，很有創(chuàng)意），正如第三小組一段路程，一個(gè)里程碑，一個(gè)目標(biāo)，最終到達(dá)了目的地。凡事總是由小到大，正所謂集腋成裘，必須一步一步的前進(jìn)。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是我們腳踏實(shí)地，一步步地去走，就像中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城一塊磚一塊磚壘起來(lái)；泰山的十八盤(pán)，幾百個(gè)臺(tái)階，你要一步步地爬，才能飽覽泰山的壯麗景色。

君積跬步，稱霸山河。江山斷送使越王勾踐明白成功不是一蹴而就，從臥薪嘗膽為起步，以苦讀兵書(shū)為第二步，一步步向前，于是有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的偉績(jī)。也正如周志宗立的三個(gè)十年計(jì)劃“十年開(kāi)拓天下，十年養(yǎng)百姓，十年致太平”，步步為營(yíng)，功成利就，千秋霸業(yè)，起于積步。不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。成功是一步步地累積，是一個(gè)個(gè)目標(biāo)的聚集。

人積跬步，偉業(yè)流芳。達(dá)芬奇畫(huà)的《蒙娜麗莎》不是胡亂涂鴉，以線條簡(jiǎn)潔的雞蛋為基礎(chǔ)，以凹凸有致的石為臺(tái)階，以窗外靈動(dòng)的鳥(niǎo)兒為級(jí)梯，腳踏實(shí)地完成一個(gè)個(gè)目標(biāo)，才有震撼藝壇的佳作流芳百世。李時(shí)珍走向山村小徑，穿越田野幽間，攀上深山野林，一步一步地采集，終于達(dá)到最終目標(biāo)，寫(xiě)出《本草綱目》造福百世；曹雪芹十載揮筆，十載披閱，十載增冊(cè)，一步一步，完成文壇名著，千古傳誦。萬(wàn)丈高樓平地起，一層一堆壘成，以這個(gè)目標(biāo)為根基，向下一個(gè)目標(biāo)勇進(jìn)，步步邁進(jìn)。

星積跬步，星光熠熠。眾位女星盼望張藝謀下一個(gè)選中的就是自己，似乎已是通往國(guó)

際影星唯一途徑。鞏俐，章子怡從配角開(kāi)始練習(xí)喜怒哀樂(lè)的特技，從而到念念有詞揣摩臺(tái)詞和劇中人物情感。磨煉，鍛造，長(zhǎng)期努力，才有國(guó)際影壇中顯赫的一生。也正如周杰倫的學(xué)習(xí)音調(diào)，再學(xué)鋼琴，再到編曲自創(chuàng)，才有他音律美妙的《蝸?！贰拔乙徊揭徊降赝吓?，等待陽(yáng)光靜靜地看它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想”在耳邊伴起。

因?yàn)橐徊揭徊降叵蚯?，才有費(fèi)俊龍，聶海盛成功的飛行，才有葉篤正老教授贏得了氣象界的榮譽(yù)，才有了劉翔的驚人的飛越。

人生只有向一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，完成一段一段的里程，步步邁進(jìn)，才有破繭而出的蝴蝶，翩翩起舞，游于花叢。

成功需要目標(biāo)

雄鷹有了目標(biāo)，因而搏擊長(zhǎng)空。

梅花有了目標(biāo)，因而雪中飄香。

蠟燭有了目標(biāo)，因而綻放光芒。

正如向著數(shù)十公里的村莊步行一樣，為什么有些人中途放棄，有些人就能順利完成呢？這便是有沒(méi)有目標(biāo)造成的。中途放棄的人就因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，盲目往前走，導(dǎo)致心中沒(méi)有底，不知道要走多久才能到達(dá)，從而放棄。而目標(biāo)明確的人總會(huì)帶著一絲絲的快感到達(dá)村莊。這便是目標(biāo)。

目標(biāo)使人穩(wěn)步向前。

目標(biāo)如同助燃機(jī)，讓我們擁有向前的動(dòng)力。三國(guó)時(shí)期，為何能形成三國(guó)鼎立的局面呢？是因?yàn)閯洌懿?，孫權(quán)都有了熱血的目標(biāo)，推動(dòng)他們一步一步地邁向成功。留下了一代梟雄的稱號(hào)。沒(méi)有目標(biāo)的推動(dòng)，何來(lái)三國(guó)鼎立的局面呢？

目標(biāo)使人成就夢(mèng)想。

目標(biāo)如同熊熊烈火，點(diǎn)燃了我們心中的夢(mèng)想。每一個(gè)心中都有夢(mèng)想，都希望夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。但要怎樣才能點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想呢？這便需要目標(biāo)。一如司馬遷點(diǎn)燃了夢(mèng)想，寫(xiě)下了《史記》；二如愛(ài)因斯坦點(diǎn)燃了夢(mèng)想，寫(xiě)下了《相對(duì)論》；三如愛(ài)迪生點(diǎn)燃了夢(mèng)想，照亮了萬(wàn)家燈火。再如貝多芬點(diǎn)燃了夢(mèng)想，扼住了命運(yùn)的咽喉。人能被消滅，但不能被打敗。他們之所以看得遠(yuǎn)，是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏?。他們用，目?biāo)點(diǎn)燃了心中的夢(mèng)想。用目標(biāo)將困難征服。用一次次的不服輸，鎖定堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)，鑄就了今天的輝煌成就。所以，目標(biāo)成就輝煌的夢(mèng)想?，F(xiàn)實(shí)中的我們，作為一名普通的高中生，也應(yīng)該豎立一個(gè)目標(biāo)，從而做事情有了動(dòng)力。有了激情，最終邁向成功。如今，我們的目標(biāo)十分明確，便是為了考上理想的大學(xué)，何不付出行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？

邁向村莊，我們需要的是目標(biāo)，需要的是一個(gè)又一個(gè)的里程碑。給予我們動(dòng)力，給予我們理想，一步一步地，踏踏實(shí)實(shí)地邁向成功。

有了目標(biāo)，我們便是雄鷹，用堅(jiān)實(shí)的翅膀，搏擊長(zhǎng)空。

道理論據(jù)積累：

要向大目標(biāo)走去，就要從小目標(biāo)開(kāi)始?！袑?/p>

不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。 ——易卜生

向著某一天終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標(biāo)，使它作為步驟而起作用。——歌德，德國(guó)詩(shī)人

目標(biāo)愈高，志向就愈可貴?！靼嘌?塞萬(wàn)提斯

靈魂如果沒(méi)有確定的目標(biāo)，它就會(huì)喪失自己。 ——法國(guó) 蒙田

沒(méi)有目標(biāo)，哪來(lái)的勁頭？——俄國(guó) 車(chē)爾尼雪夫斯基

目標(biāo)已經(jīng)在望，為了這個(gè)目標(biāo)，我們?cè)馐芤恍┩纯嗍侵档玫?。在這以后，我們將會(huì)飛的更高，更遠(yuǎn)，更有力，然而，生活難道不就是這樣嗎？ ——法國(guó) 戴高爾

如果人被迫只顧眼前的目標(biāo)，他就沒(méi)有時(shí)間去展望整個(gè)的生命。——德國(guó) 雅斯貝爾斯 心中認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論他人如何責(zé)罵，自己只管前進(jìn)。 ——英國(guó) 塞 羅杰斯

人生的奮斗目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)了一件事情，投入興趣與熱情堅(jiān)持去做，你就會(huì)成功。 ——俞敏洪

一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路?！绹?guó)思想 愛(ài)默生

把目標(biāo)寫(xiě)在紙上放在心上，體現(xiàn)在行動(dòng)上?！獙?shí)用成功學(xué)創(chuàng)始人 鄒金宏

成功就是目標(biāo)，其他都是對(duì)這句話的注解?！澜鐫撃艽髱? 博恩催西

小目標(biāo)

今天天氣晴好，和女兒商量去爬離家不遠(yuǎn)的一座小山。那座小山和別的小山?jīng)]有什么不同，四周同樣都是綠樹(shù)野花，滿眼里也都是在我老家這個(gè)季節(jié)看不到的翠綠，只是近來(lái)有人在上面要建什么文化娛樂(lè)設(shè)施?，F(xiàn)已建成了一個(gè)天壇，據(jù)說(shuō)是全國(guó)八大天壇之一，位置排在第六。所以一大早，帶水果、相機(jī)以及拐杖等物品和女兒做好了準(zhǔn)備。

我喜歡挑戰(zhàn)自己的極限。這次去爬山對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。想想幾個(gè)月前因騎車(chē)不慎摔得自己差點(diǎn)報(bào)廢了，連翻身、走路都不能夠。就是現(xiàn)在生活也不能自理的我卻要去爬那樣一座遙不可及的小山！但我定下了目標(biāo)，就一定要去行動(dòng)的。我不能讓自己瞧不起自己。爬山的路上，我的髖骨鉆心地痛。因?yàn)槟莻€(gè)地方被摔得筋脈還沒(méi)有長(zhǎng)好，平常躺下休息都會(huì)痛的。我一開(kāi)始走得快一點(diǎn)兒，漸漸地，我的心跳加速起來(lái)，靜靜地山野里，我只聽(tīng)到自己的心臟和脈搏在躍動(dòng)。于是，我停下來(lái)給自己定下一個(gè)個(gè)小小的但切實(shí)可行的目標(biāo)。如果每一個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我便讓自己小憩一下，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。就這樣我哄著自己走完了那一段段筆直且又陡峭的山路。最后終于到達(dá)了山頂?？吹搅松街?chē)切┟利惖娘L(fēng)景。那一刻，我心里忒自豪，感覺(jué)自己就是一個(gè)打了勝仗的將軍！

生活中我也是這樣時(shí)刻給自己定下一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)，然后一步步地去完成它。慢慢的，奇跡也就創(chuàng)造出來(lái)了。幼師培訓(xùn)前，我根本沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)理知識(shí)，可是在堅(jiān)持不懈的努力下，我也能彈出一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲；在三十多歲時(shí)我捧著鹽水瓶參加教師證考試而終于取得好成績(jī)；在摔斷左臂肱骨沒(méi)有接骨和渾身筋脈和軟組織大面積創(chuàng)傷并且不能行走的情況下我堅(jiān)持去學(xué)校教學(xué)，最終我所教的各個(gè)年段的學(xué)生期末考試成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)排名都是名列前茅... ...目標(biāo)往往就是山路中的那一道道石級(jí)，數(shù)學(xué)題海里的一朵朵浪花，實(shí)驗(yàn)室里的一次次邏輯嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn)... ...關(guān)鍵是你一開(kāi)始的目標(biāo)不要太遠(yuǎn)大，你的目標(biāo)要切實(shí)可行，并且要有足夠的毅力去落實(shí)它，這樣堅(jiān)持下來(lái)很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也是一個(gè)奇跡的創(chuàng)造者。 我今天很開(kāi)心，因?yàn)槲矣謩?chuàng)造了自己的奇跡。完成了自己的又一心愿。

目標(biāo)作文 篇13

人生能有幾次搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。

十二年寒窗苦讀，只盼六月金榜時(shí)。

目標(biāo)如同遠(yuǎn)航的帆，有了帆的驅(qū)動(dòng)力，船才可以到達(dá)海洋的彼岸，人生也如斯，只要我們帶上目標(biāo)上路，才可能學(xué)無(wú)止盡地奮斗、拼搏，到達(dá)成功的彼岸。

如果大海失去了巨浪的翻騰，就會(huì)失去它那雄壯的氣魄，如果沙漠失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；如果人生失去了追求的目標(biāo)，那生命就失去了意義。目標(biāo)只是人生追求的一個(gè)過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中努力拼搏，才是最重要的。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是努力讀書(shū)，爭(zhēng)取在三年之后考上一所自己理想的大學(xué)，我們應(yīng)該做到破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。古人云：“知書(shū)達(dá)理”。讀書(shū)的人讀的并不是書(shū)，而是人生。豆蔻年華，讀到的是多資多彩；耄耋之年，讀出的是豁然自足?？戳藷o(wú)數(shù)本書(shū)，就有了無(wú)數(shù)種人生使我的學(xué)習(xí)糊口更富有經(jīng)驗(yàn)。

書(shū)，不僅是文人墨客遷客騷人的天地，也是我們的天地，有的人讀書(shū)是讀文字，有的人讀書(shū)是讀情緒，也有的人讀書(shū)是讀一種境界，而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)讀書(shū)的人，也就不可能知道那“一花一世界，一鳥(niǎo)一天堂”的燦爛，那“回顧回頭向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的恬淡呢？一本書(shū)便是一種人生，有志者為何不釋然前行；勇敢者，為何不帶上自己的目標(biāo)去與之拼搏呢？人生是如斯的短暫，所以我們應(yīng)該為這短暫的人生拼搏。

人生就是步履，人生就是拼搏，人生就是不中斷開(kāi)拓自己的思維。一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的，由于歷史的道路不是寬廣平坦的，它是在曠野中前進(jìn)，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)穿過(guò)泥河，有時(shí)橫渡池沼，有時(shí)行經(jīng)叢林，不迎頭搏擊，決不能前進(jìn)。

拼搏的可貴在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上，跌倒再次爬起來(lái)，屢敗屢戰(zhàn)，不達(dá)目的不罷休，當(dāng)然拼搏還需要策略，需要聰明，需要講究技術(shù)。當(dāng)今社會(huì)，以文化知識(shí)、科學(xué)技術(shù)打底的拼搏，經(jīng)常能勝券在握。

有人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有生成的強(qiáng)者，只有勇敢的步履者。

假如人生是一片土地，那么讀書(shū)便是耕種要想有所收成，就要學(xué)會(huì)讀書(shū)；假如人生是一片藍(lán)藍(lán)的天空，那么讀書(shū)便是一雙健壯的翅膀。要想飛得更高，就要學(xué)會(huì)讀書(shū)。假如人生是一望無(wú)際的海洋，那么讀書(shū)便是船槳，要想到達(dá)成功的彼岸，也要學(xué)會(huì)讀書(shū)。人生的道路彎彎曲曲，如果你沒(méi)有準(zhǔn)確地去選擇，如果你沒(méi)有用書(shū)來(lái)充實(shí)你的大腦，如果你不一步一步地向前邁進(jìn)，那么你的人生將永遠(yuǎn)是處在黑暗之中。

心動(dòng)不如步履，在我們一生中有多少次這樣的遺憾，實(shí)在，我們并不是缺乏相應(yīng)的本領(lǐng)，而是缺乏勇氣。明明向往蒼穹的遼闊，為何不勇敢地翱翔；明明向往浩渺的海角，為何不釋然前行。前方就是旅途，前方就是但愿，前方就是成功的彼岸，夜晚因燈火而錦繡，人生因拼搏而出色，讀書(shū)因有目標(biāo)，而達(dá)到成功的高峰。

大江大河皆有岸，知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)涯的?！帮L(fēng)吹雨打不言敗，苦盡甘來(lái)終成功?！薄板浂嶂?，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！睈?ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。我沒(méi)有靈感，但今后我會(huì)不惜花費(fèi)百分之百的汗水來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。

目標(biāo)作文 篇14

跋涉在人生的沙海，留有不盡感慨有太陽(yáng)、有星空、有大地、有母親、有夢(mèng)在陪伴著自己。張開(kāi)臂膀吧！讓你踏著星空的波浪，掛上月亮的風(fēng)帆，搖著太陽(yáng)的槳櫓，人要堅(jiān)強(qiáng)。讓我明白了人生的追求，人要有目標(biāo)，不管怎樣的外界環(huán)境，都要擎著你的目標(biāo)，你的信念，披荊斬棘，探求真理。應(yīng)以一個(gè)目標(biāo)，十倍付出。

短暫的曇花，獨(dú)自忍受著黑暗的孤寂和冷清，為的只是一剎那的芳華和那震撼人心的一瞬。這就是它的目標(biāo)驚心動(dòng)魄的美。漫長(zhǎng)，大雁在空中忍受著痛苦與寒冷，為的便是用一時(shí)寒冷換取一冬的溫暖。于是，它和冷雨烈風(fēng)戰(zhàn)斗，和電閃雷鳴抗?fàn)?。這就是大雁的目標(biāo)渴望暖陽(yáng)的美。艱辛，蛹在窄小的蠶繭中，日夜不停的嚙食著，盡管心力交瘁，傷痕累累。為了追求遼闊的天宇，它努力著，拼搏著......這就是蠶蛹的目標(biāo)向往光明的美。

朋友！帶著目標(biāo)上路吧，為理想插上騰飛的翅膀；帶著目標(biāo)上路，勇敢挑戰(zhàn)人生的坎坷；帶著目標(biāo)上路，用拼搏飛翔去詮釋最美的人生。

朝露曇花，咫尺天涯，人生短暫，給自己一個(gè)目標(biāo)，只要我心飛翔，就沒(méi)有人決定你的高度！人總需要懷著一顆春天的心活在身體里。春天的心是活躍的，是生氣蓬勃的，充滿了活著的力量。春天使人愛(ài)生活看呀，桃花的骨朵，柳枝的嫩芽，牛毛似的小雨簾子般地掛著，一切多美。生活本身是可愛(ài)的呀。聽(tīng)呀，池水的潺潺像低唱一首甜蜜的戀歌，晨鳥(niǎo)的啾啾像喁喁的情話，遠(yuǎn)處的孩子們唱著青草生，花兒紅，斜織細(xì)雨里，老牛馱著牧童......

這嘹亮的歌聲使春天的心朦朧了，沉醉了。嗅呀！翹起鼻子，剛下完雨的潮濕氣息，鉆進(jìn)你的鼻孔，使你的心癢癢的。玩吧，跳吧，高歌吧，舞蹈吧，暫時(shí)忘掉你的痛苦。我們都不是小孩子，應(yīng)該有小孩子的心，而小孩子的心便是春天的心呀！春天的心是美好的、善良的、純潔的。因?yàn)槊酪源笞匀坏臑樽蠲溃笞匀坏拿辣憩F(xiàn)在春天。你知道春山遠(yuǎn)望蒼翠欲滴，郊外踏青便是為了欣賞春山呀。你知道春水風(fēng)乍起，吹皺一池春水。你知道春花春草，流行歌曲不是這樣唱嗎春天的花，是多么的香。通俗的對(duì)子，不是這樣寫(xiě)嗎又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。你知道春雨簾外雨潺潺，春意闌珊細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒。你知道春宵今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗月移花影上欄桿......這些歌頌春天的句子是實(shí)在寫(xiě)不完的。人在這美的結(jié)晶里，丑惡的會(huì)變成美善，污濁的會(huì)變成純潔。春天本身便是詩(shī)，何待寫(xiě)她在紙上？而春天的心，便是詩(shī)里的詩(shī)了。

雖然如此，春天的詩(shī)和含苞待放的春花一樣，和剛伸出頭來(lái)的草一樣，是幼稚的，是脆弱的。但是，春天要被更成熟、更熱情、更堅(jiān)強(qiáng)的夏天代替，春天的心也變成鋼鐵的心了。生命中沒(méi)什么恒久不變的風(fēng)景，只要你的心永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，那么每一個(gè)清晨都會(huì)為你展現(xiàn)一番美景，等你去欣賞這個(gè)世界總會(huì)帶給你新的希望。

許多人為了領(lǐng)悟人生哲理費(fèi)盡心機(jī)，殊不知一滴水里蘊(yùn)藏著浩瀚的大海，一則短小的文章中孕育著博大的智慧。挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。人們說(shuō)挫折是人生的財(cái)富，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得完美。當(dāng)然，這首先需要我們要經(jīng)得住挫折，是也。

目標(biāo)作文 篇15

每一天都在改變，卻又像在往復(fù)。像是一個(gè)文本，它的內(nèi)收留在變，可它的形式卻不曾變過(guò)。20xx的6月，仍是迎來(lái)了不變的熱浪，仍是迎來(lái)了不變的中考和高考。

每一日，我都伴著睡意踏進(jìn)校園，可抬頭望的一剎那，睡意頃刻間全無(wú)，那紅得刺目耀眼的倒計(jì)時(shí)又減去了一天，從我絕不在意的三位數(shù)，變成兩位數(shù)，用不了幾天，就要成為個(gè)位數(shù)了！那一句句標(biāo)語(yǔ)，正迎合了這緊張的氣氛，催促著莘莘學(xué)子，無(wú)奈的不由加快了腳步，卻又老是默默安慰自己：還有兩年呢！

不知從何時(shí)起，操場(chǎng)上掛起了橫幅，黃色的字，紅色的底，在陽(yáng)光下，如斯耀眼。初三的同學(xué)們拼搏著、舞動(dòng)著?？谏诼?、腳落地聲，吶喊聲，打破了原本安靜的操場(chǎng)。本想直徑走向食堂的我，為此停下了腳步，我呆呆地望著橫幅上的標(biāo)語(yǔ)：勇于拼搏、挑戰(zhàn)自我。我一字一句地念著，那么認(rèn)識(shí)，卻又那么目生?！柏M非沒(méi)說(shuō)過(guò)這樣很危險(xiǎn)嗎！”我一驚，回過(guò)頭去，為了預(yù)備體育中考，這胖胖的姐姐付出了太多，可她為了超越自我，卻崴到了腳，我站在一旁，沒(méi)法幫她，只能為她默默地祝福。我害怕了，好像那標(biāo)語(yǔ)不再遙遠(yuǎn)，而這標(biāo)語(yǔ)象征了那學(xué)習(xí)征程上一道又一道坎。

恰是這害怕，驅(qū)使著我努力。還記得那次考試，我望著老師在黑板上寫(xiě)下鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“專心面對(duì)，努力前行”它是樸素的，不是華麗的詩(shī)句，也不是創(chuàng)意的話語(yǔ)，平清淡淡卻在臨考的瞬間變得堅(jiān)實(shí)有力。我有了決心信念，我換來(lái)了成功。

期末就要鄰近，我必需要面對(duì)，就像兩年后的中考，我躲不開(kāi)它一樣，這些事情不曾改變。我們瞧見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)，它在變化著，可它們卻有同樣意義：激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的斗志。我要奮斗的這三年，以及未來(lái)的高考和一次次的人生考試。我會(huì)默默牢記著那一句句時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)的標(biāo)語(yǔ)：“奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報(bào)；決戰(zhàn)中考，父母期待定成現(xiàn)實(shí)！”“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。”“初三不再有，勸君珍惜之；一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富！”……心平靜氣地面對(duì)每一天嶄新的太陽(yáng)，不中斷激勵(lì)自己。

不管那標(biāo)語(yǔ)如何激越，不管那形式如何千變?nèi)f化，我心依舊，為心中的目標(biāo)而奮力前行。

目標(biāo)作文 篇16

25、相信就是強(qiáng)大。懷疑壓抑力量，但信念就是力量。弗雷德里克·羅伯遜。

26、有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，就不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而沮喪。查爾斯·c·高貴。

27、生活是一支箭，所以你必須知道瞄準(zhǔn)什么，如何拉弓，然后把弓弦拉到你的腳上，讓箭飛出去！

28、所有成功的人都有目標(biāo)。如果一個(gè)人不知道他想去哪里，他想成為什么樣的人，他想做什么，他就不會(huì)成功。諾曼文森特皮爾。

29、所有有教養(yǎng)的人都有一條戒律：不要發(fā)脾氣。

30、也許沒(méi)有什么因素比一個(gè)堅(jiān)定的決定更重要。一個(gè)小男孩想要成為偉人，或者想在未來(lái)成為重要人物，他必須下定決心，不僅要在事業(yè)上克服障礙，而且要在一千次挫折和失敗之后取得成功。西奧多。羅斯福。

31、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏得堅(jiān)強(qiáng)的人，然后使他們更堅(jiān)強(qiáng)。沃爾特bekejo。

32、取得好成績(jī)的最重要的秘訣是確定你的目標(biāo)，然后開(kāi)始行動(dòng)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。

33、自信是走向成功的第一步。

34、我們的未來(lái)取決于我們的目標(biāo)以及我們?nèi)绾闻θ?shí)現(xiàn)它們。匿名。

35、信念，你不能用它做任何事，但你不能沒(méi)有它做任何事。塞繆爾·巴特勒。

36、誰(shuí)要玩人生，就會(huì)一事無(wú)成，誰(shuí)不能主宰自己，就永遠(yuǎn)是奴隸。

我的母親高二作文

一篇優(yōu)秀作文總是能夠引發(fā)讀者的共鳴和感知，廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫(xiě)出好文章，就必須多讀書(shū)，怎樣把作文寫(xiě)得又好又快？這份“我的母親高二作文”是我潛心制作而成的希望您喜歡，感謝您對(duì)我們的支持希望您能多多留意我們的網(wǎng)站！

我的母親高二作文 篇1

我不知道離開(kāi)她自己會(huì)不會(huì)很自由，可是我不但沒(méi)有感覺(jué)很自由，反而感覺(jué)自己失去好多。那延續(xù)而來(lái)的叛逆把對(duì)母親的信任也一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕而去。最后呢？落寞的街頭，看著夕陽(yáng)透著林密的樓層，在暗黃的大地上，撒著微弱的光，把自己的后悔印上。

記憶是倒置的點(diǎn)滴瓶，滴下來(lái)一連串的回憶。回憶的天空滿是母親的畫(huà)面。記憶曾幾何時(shí)，母親烏黑的秀發(fā)，被歲月染了蒼白。記憶母親清秀的臉頰，多了溝壑般條條的皺紋。記憶母親呵斥的話語(yǔ)，載滿了疼愛(ài)……只是后來(lái)我變了，不再那么乖巧懂事，變得讓她無(wú)奈。是時(shí)間的洗滌，讓我變得肆無(wú)忌憚起來(lái)。喜歡和她吵嘴，氣的她打罵不得。我一心埋怨她束縛了我的自由，可是在我的依依不饒下，她竟然屈服了，把我送到了私立的學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了她的視線。我呢？像一匹脫韁的野馬，拼命的追求著自由。追求一個(gè)人的天馬行空。母親隔三差五的打電話問(wèn)我的狀況，我總是不耐煩的敷衍。只是那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線載滿了她的思念，可我卻什么都不懂。

后來(lái)稍稍大了一點(diǎn)，開(kāi)始有點(diǎn)讀懂母親了?？墒俏矣珠_(kāi)始逼迫母親不停的滿足著我的需求。有時(shí)候看見(jiàn)母親為了生活愁眉苦臉，很想笑她，笑她的無(wú)能在風(fēng)雨洗禮種故作堅(jiān)強(qiáng)?？晌矣制谒裰氐陌は聫?qiáng)加了負(fù)擔(dān)。我抱怨著自己生錯(cuò)了人家。羨慕著別人的吃穿住行。又要死要活的要求她的給予，可最后她終究滿足了我。

歲月就像染色劑，就像我被染了虛偽，染了叛逆，染了很多的怪癖。后來(lái)長(zhǎng)大才知道，母親不欠我的，只是她在無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)著，而我沒(méi)有感覺(jué)到，母親從來(lái)就沒(méi)有束縛過(guò)我，只是有些事我不能做，母親不是不能滿足我，而是我不知道她自己的本事有限。我是母親身邊的少爺，她伺候的無(wú)微不至，是我的欲望在時(shí)間的海里漲了潮。越長(zhǎng)大，越感覺(jué)自己好傻。感覺(jué)自己欠了母親一生的抱怨。可是她不舍得抱怨我。就像一頭任勞任怨的老黃牛，在耕耘著自己的難以衡量的心田，可她不知道我那泛濫的貪婪在歲月的長(zhǎng)河里不斷的蔓延著，是我的機(jī)械般死板的性格在排斥著她的能力。

我找到華麗的詞匯去詮釋母愛(ài)的偉大。我也不知道自己的心尺有多長(zhǎng)，總之再長(zhǎng)也丈量不出母愛(ài)的深度。母愛(ài)就像熠熠生輝的太陽(yáng)，在陰僻昏暗的角落也有她溫暖的光。而是我沉重的腳步踏彎了她的脊梁，才知道她給我的那片天有著最絢爛的霞光。

我的母親高二作文 篇2

我的母親是個(gè)農(nóng)民，她吃苦耐勞，樸實(shí)，在我們的村子里，家族里都廣受好評(píng)，就連我的奶奶也疼她多過(guò)疼我父親，因?yàn)槲业哪赣H很孝順。她不高，有點(diǎn)胖，長(zhǎng)得也不算漂亮，但她笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩，在我看來(lái)這是我見(jiàn)過(guò)的最美的東西了，有時(shí)仔細(xì)看她，覺(jué)得她真的很美，真的好美，至少在我心里是這樣的，所以我也很愛(ài)她！

我的母親是廣西人，二十多歲的時(shí)候就來(lái)廣東，后來(lái)經(jīng)介紹嫁給了我的父親，再后來(lái)就有了我們五個(gè)孩子。對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件貧困的"家庭來(lái)說(shuō)，孩子多一個(gè)都是累贅，更何況是五個(gè)呢！那時(shí)候，我們家里很窮，窮到有時(shí)連大米都得賒帳。但我的母親，她每天就是早早的起床做飯，那時(shí)我們都還小，家里養(yǎng)有母雞，她每天都會(huì)把雞蛋放在里面煮給我們吃，那時(shí)候我們只知道有的吃、有的睡、有的玩。但我們不知道，我的母親每天都刺繡做到12點(diǎn)多才睡，我的父親叫她睡的時(shí)候，她總是說(shuō)再做一下。所以她一天也就睡了六七小時(shí)而已，早上起來(lái)還得煮飯，煮完飯還得洗衣服，然后伺候我們?nèi)ド蠈W(xué)。

就這么日復(fù)一日，到我們十多歲的時(shí)候，我們懂事了，她跟我父親說(shuō)要出去工作，以前是我們太小，不放心，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，她要出去賺錢(qián)養(yǎng)家糊口。我父親同意了，我奶奶不是很同意，也許是因?yàn)樯岵坏冒?，后?lái)還是同意了，我只知道在母親離開(kāi)的時(shí)候，我很傷心，每天每天我都想她。后來(lái)日子久了，也就習(xí)慣了，但每次母親回家的時(shí)候，我總會(huì)粘著她，無(wú)論是去買(mǎi)菜還是去做客，她也喜歡帶上我。記得有一次，我上學(xué)回家，看到她在家里，我跑過(guò)去抱著的我脖子親了一下，我奶奶還說(shuō)：“都那么大了還像小孩子似的！”還有一次，我在家里，母親回家，走在門(mén)口的時(shí)候在說(shuō)話，我馬上從椅子跳起來(lái)，把我奶奶嚇一跳，以為我怎么了呢！

我的母親很苦，她老是跟我們講她小時(shí)候的事情，我們也喜歡聽(tīng)。她說(shuō)，小時(shí)候我外公很疼她帶她去哪玩，教她騎馬，給她零花錢(qián)用。每次講的時(shí)候，都很高興的樣子，講完之后，又有點(diǎn)失落。我知道她想家了，想在廣西的那個(gè)家，想她的兄弟姐妹，想外公外婆了。直到有一天，她接了一個(gè)電話，說(shuō)的是她們那里人語(yǔ)言，我聽(tīng)不懂，所以只在一邊聽(tīng)得好玩就笑。后來(lái)我父親回來(lái)了，她才流著淚說(shuō)是我外公去世了，她說(shuō)她特遺憾沒(méi)有看我外公一面。我特記得那次，是我看見(jiàn)母親第一次哭，看著她哭，我的心很痛。她為了年幼的我們，努力撐起這個(gè)家；為了我們，二十多年沒(méi)回那個(gè)家；為了我們，她連最愛(ài)她的父親也沒(méi)能見(jiàn)上一面。那時(shí)起，我發(fā)誓我以后要讓我的母親很幸福，她為了我們，舍棄了太多太多了，有時(shí)真的覺(jué)得自己都無(wú)以回報(bào)了……

后來(lái)，我出來(lái)工作了，我看到了和她同齡的人每天都辛苦地在太陽(yáng)底下工作，汗如雨下的時(shí)候，我想到了我的母親，我想，她是不是也這么辛苦，這么勞累，一個(gè)人在外面，沒(méi)有我們?cè)谏磉?，?huì)不會(huì)難過(guò)，會(huì)不會(huì)受委屈了……。想到這，我打電話給她，我叫她回家，不要出來(lái)工作了，現(xiàn)在有我們就夠了。可是她說(shuō)，不行啊，現(xiàn)在工資還壓著，走了就沒(méi)得拿了。我說(shuō)不要了，現(xiàn)在有我們，那些錢(qián)拿不到就不要了。她不肯，說(shuō)一定要做到年尾……到最后拗不過(guò)她，就只能和她約法三章，下年就得回家呆著，最后也就同意了。

我想，以后的日子就讓我們來(lái)補(bǔ)償她吧！有時(shí)我也會(huì)天真地想一想，如果有一天，母親不在了，那我該怎么辦，如果可以，我愿意把我的生命分一半給我母親，讓她好好的就好了。

我想說(shuō)，我很愛(ài)我的母親，很愛(ài)很愛(ài)……

獻(xiàn)給我最親愛(ài)的母親！

我的母親高二作文 篇3

柔柔撥開(kāi)我的發(fā)絲撫摸我的臉龐，親親披上一件外套無(wú)微不至的關(guān)心，靜靜的坐在遠(yuǎn)處端詳著我。那個(gè)在我身邊徘徊不斷的背影……

大地沐浴在陽(yáng)光下，樹(shù)葉唰唰的打著節(jié)奏。絲絲花香纏繞在我的身旁。我和伙伴來(lái)到河邊洗衣服，我們有說(shuō)有笑，這時(shí)我的眼前忽然濺起一簇水花，撲向我的臉龐。原來(lái)是有人搞偷襲在我們后邊扔石塊，他們并沒(méi)有停止的意思，我和朋友立刻行動(dòng)起來(lái)，但是我由于躲閃不及，一顆石頭沖向了我的腦門(mén)，頓時(shí)感到暈眩，頭上也起了包。我的眼淚馬不停蹄的滑落下來(lái)?；氐郊腋嬖V母親經(jīng)過(guò)，正準(zhǔn)備做飯的他放下手中的工具，手上得水還未擦干就拉起我到那個(gè)男孩家，母親理直氣壯的和那個(gè)男孩和他的家長(zhǎng)談?wù)?，母親有力的言辭給我振奮的力量，母親緊緊的抓住我的手，而我依偎在母親的身旁。直至那個(gè)家長(zhǎng)做出誠(chéng)懇的道歉，母親才適可而止?；丶业穆飞贤赣H，那弱小的身軀里究竟蘊(yùn)含著多大的力量為我遮風(fēng)擋雨，她不顧自己的顏面為我討回公道，她對(duì)我的愛(ài)無(wú)可比擬。

我又再一次抹著眼淚站在墻角，白天在談完擺桌子上百的花瓶摔碎了，當(dāng)時(shí)很恐慌只想馬上收拾殘局晚上母親問(wèn)我的時(shí)候，我的心里很忐忑手心冒著冷汗，但是我撒謊了，母親看了我一眼，我不明白那眼神里裝滿了什么，但還好總算可以松口氣了。好景不長(zhǎng)，母親還是知道了，讓我站在了墻角，比往日更加嚴(yán)厲他的聲音尖銳刺耳，我的心再也無(wú)法平靜，她對(duì)我的管理何止嚴(yán)厲這么簡(jiǎn)單，她只道要對(duì)我負(fù)責(zé)任，讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大，真正步入成長(zhǎng)的道路。

星期五上體育課由于風(fēng)大我感冒了，本來(lái)是期盼已久回家的日子，但現(xiàn)在真的沒(méi)有動(dòng)力了，我拖著沉重的步伐總算到家了晚上躺在溫暖的被窩到了早上總算好點(diǎn)了。但我想洗頭，可是母親擔(dān)心我再次凍感冒，于是決定親自幫我洗，這是長(zhǎng)大后母親第一次為我洗頭這種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)我只需弓著腰母親的手輕輕的觸摸著我的頭皮，我可以清晰地感覺(jué)到母親那以枯燥不堪的手。母親的指甲曾被機(jī)器刮傷過(guò)，有一個(gè)小縫隙，她的指甲被我的頭發(fā)撕扯著，陣陣的疼痛，但母親沒(méi)有說(shuō)什么。我的眼角默默流下淚行。我的感受隨眼淚掉進(jìn)這汪水中……

母親，我偉大的母親，我不需用太多的言語(yǔ)修飾你，因?yàn)槟銟銓?shí)你的善良早已滲透了我的心，你對(duì)我的愛(ài)早已在我的血液中源源不斷的流動(dòng)，我現(xiàn)在知道那個(gè)熟悉的背影是你。

我的母親高二作文 篇4

很少有故事像《甘澤謠》中的“三生石上”那樣美麗：

在春日的清晨吧？一婦人到荊江上峽汲水，她身著一件美麗的織錦裙，在一注流動(dòng)的碧琉璃前面停步。陽(yáng)光燦金，她也為自己動(dòng)人。

的倒影而微怔了，是因駘蕩的春風(fēng)嗎？是因和暖的春泥嗎？她一路行來(lái)幾若古代的姜嫄，竟有著一腳踏下去便五內(nèi)皆有感應(yīng)的成孕感覺(jué)。她想著，為自己的荒唐念頭而不安，當(dāng)即一旋身微蹲下去，豐圓的瓦甕打散滿眼琉璃，一霎間，華麗的裙子膨然脹起，使她像足

月待產(chǎn)的婦人，陶甕汲滿了，她端然站直，裙子重又服帖地垂下，她回身急行的風(fēng)姿華艷流鑠，有如壁畫(huà)上的飛天。

而那一切，看在一位叫圓觀的老僧眼里，一生修持的他忽然心崩血嘯，如中烈酒，但他的狂激卻又與平靜寧穆并起，仿佛他心中一時(shí)決堤，涌進(jìn)了一大片海，那海有十尺巨浪，卻也有千尋淵沉。他知道自己愛(ài)上這女子了，不，也許不是愛(ài)那不知名不知姓的女子，只是愛(ài)這樣的人世，這樣的春天，春天里這樣的荊江上峽，江畔這樣的殷勤如取經(jīng)的汲水，以及負(fù)甕者那一旋身時(shí)艷采四射的裙子。

“看到那汲水的婦人嗎？”老僧轉(zhuǎn)身向他年輕的友人說(shuō)，“我要死了，她是我來(lái)世的母親?！?/p>

圓觀當(dāng)夜就圓寂了，據(jù)說(shuō)十二年后，他的友人在杭州天竺寺外看到一個(gè)唱著竹枝詞的牧童，像圓觀……

世間男子愛(ài)女子愛(ài)到極致便是愿意粉身立斷的吧？是渴望舍身相就如白云之歸岫如稻粒之投春泥的吧？老僧修持一世，如果允許他有愿，他也只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單再投生為人，在一女子溫暖的子宮中做一團(tuán)小小的肉胎。是這樣的春天使他想起母親嗎？世上的眾神龕中最

華美神圣的豈不就是容那一名小兒踞坐的子宮嗎？

而我是誰(shuí)呢？我不是那負(fù)甕汲水的女子，我不是那修持一世的老僧，我只是那系在婦人腰上的長(zhǎng)裙，與花香同氣息，與水紋同旋律，與眾生同繁復(fù)的一條織錦裙，我行過(guò)風(fēng)行過(guò)大地，看過(guò)真情的淚急，見(jiàn)證前生后世的因緣———而我默無(wú)一言，我和那女子因一起待孕和待產(chǎn)而鮮艷美麗，我也在她揣著幼兒的手教他舉步時(shí)逐漸黯然甘心的敗舊。我是目擊者，我是不忘者，我恒愿自己是那串珠的線，而不是那明珠。

我的母親高二作文 篇5

母親是陽(yáng)春三月里的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我的心田；母親是炎炎夏日里的一棵大樹(shù)，為我撐起一片綠蔭；母親是秋日里的一縷陽(yáng)光，溫暖我失落的心田；母親更是冬日里的一件棉襖，為你驅(qū)散臘月的嚴(yán)寒。

我的母親，個(gè)子不高，皮膚淡黃，眼睛圓溜溜的，襯托出母親的靈動(dòng)。母親已經(jīng)四十歲了，雙鬢卻因日夜操勞而染上了白霜。

記得去年寒假，母親帶我和妹妹一起去姨媽家玩?？上旃蛔髅?，到了中途竟下起大雨來(lái)，雨點(diǎn)不住地向我襲來(lái)，打在身上，冰涼刺骨。母親擔(dān)心我們被雨淋濕會(huì)感冒，就將身上的大衣披在我們身上。雖然我沒(méi)被淋濕，可母親卻患了重感冒。我在床前服侍母親，我呆坐著竟哭了出來(lái)，鼻子酸酸的，眼睛酸酸的······低頭，把頭埋進(jìn)臂彎里，腦海中回憶起了——母親做飯時(shí)忙得滿頭大汗，母親深夜里為我蓋被子，母親所做的一切都是為了我。而我呢？

記得有一次，我早上賴床，無(wú)論媽媽怎么叫我，我還是暈暈乎乎的睡著。這時(shí)，媽媽總會(huì)大聲說(shuō)：“六點(diǎn)半了！”我一聽(tīng)，趕緊起床，穿好衣服，一點(diǎn)也不拖泥帶水。媽媽讓我吃了早飯?jiān)僮撸乙豢幢?，心想：“馬上就遲到了?！被亓艘痪洌骸拔也幌氤浴！迸R近學(xué)校，又忽地想起了自己剛才的言行，我覺(jué)得我又傷了母親的心，她那么早起來(lái)給我做飯，看起來(lái)不是小孩的我卻還要母親深夜里起來(lái)給我蓋被子，母親的青春活力都在她的操勞中消殆，留下的，只有她眼角的魚(yú)尾紋和緊鎖的眉心。想到這，我的淚水浸紅了眼眶，我心中的愧疚如潮水一般一發(fā)不可收拾。

我想，母親也許就像一幅山水畫(huà)，沒(méi)有花朵般的艷麗色彩，山上的泉水洗去了鉛華雕飾，留下了清新自然，母愛(ài)又像一縷和煦的陽(yáng)光，融去那冰河，帶來(lái)溫暖無(wú)限。

我的母親高二作文 篇6

我家的母親

我的媽媽是個(gè)多面手：在學(xué)生心目中她是一位慈愛(ài)的母親;在我心目中她是一位威嚴(yán)的老師;在爸爸心目中她又是一位賢惠的妻子。

我的媽媽是一位初中語(yǔ)文老師兼班主任，她工作非常認(rèn)真，對(duì)學(xué)生也非常好，經(jīng)常有學(xué)生到我家做客，媽媽還親自為他們做好吃的，這讓我非常嫉妒，更可氣的是：有幾個(gè)學(xué)生干脆就叫她媽媽，可是對(duì)我來(lái)講，媽媽反而更像我的嚴(yán)師，如果我犯了錯(cuò)，媽媽可是毫不留情的。

記得有一天下午，我和朋友唐鵬在樓下玩，由于天氣十分炎熱，唐鵬就提議到我家玩，到我家后，他又要玩電腦游戲，我經(jīng)不住誘惑就把電腦開(kāi)下來(lái)和他玩了起來(lái)，可是突然媽媽下班回來(lái)了，我嚇得急忙關(guān)掉電源，假裝正在玩玩具。(因?yàn)閶寢屧f(shuō)過(guò)，不經(jīng)她的允許不準(zhǔn)玩電腦。)媽媽問(wèn)我在家干什么的，我因?yàn)榕滤蛭揖腿鲋e說(shuō)，我們先在樓下玩，后來(lái)天太熱了就在家玩玩具的。媽媽也就相信了，可是哪知道那天晚上媽媽知道了真相，于是我的屁股上多了兩個(gè)手印我挨打了!接著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：做人一定要誠(chéng)實(shí)，你永遠(yuǎn)記住：媽媽最討厭不誠(chéng)實(shí)的人!如果犯錯(cuò)誤在撒謊，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)從那以后，我再也不偷玩電腦了，我下定決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

生活中，媽媽就像一位向?qū)В探o我做人的道理：當(dāng)我說(shuō)謊時(shí)，她告訴我要誠(chéng)實(shí);當(dāng)我害怕困難時(shí)，她叫我要勇敢，她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是眼怕手不怕;當(dāng)我流淚時(shí)，她又對(duì)我說(shuō)：男兒有淚不輕彈男兒流血不流淚同樣，學(xué)習(xí)上，媽媽又是一位循循善誘的老師。

四年級(jí)的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)作文題美麗的秋天，我冥思苦想，連改了五次也沒(méi)有把作文寫(xiě)好，這時(shí)媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我著急的樣子，她說(shuō)要做生活的有心人，平時(shí)不注意觀察，寫(xiě)作的時(shí)候就作難了吧，跟我下樓去體驗(yàn)體驗(yàn)。媽媽騎車(chē)馱著我到附近的田野里，邊走還邊向我介紹看到的莊稼，我看到了辛勤的農(nóng)民，還看到了辣椒、芝麻、蘆葦、收獲的稻子、玉米等許多植物，媽媽讓我試著把紅紅的辣椒隨風(fēng)搖擺的蘆葦用比喻句說(shuō)出來(lái)，我說(shuō)得好，媽媽就一個(gè)勁地夸我。就這樣，回家后我很快便把作文寫(xiě)好了，后來(lái)這篇作文得了個(gè)優(yōu)，媽媽可是功不可沒(méi)呀。

媽媽不光是我的良師嚴(yán)母，她還是爸爸賢惠的妻子。最近，爸爸忙著裝修新房子，家務(wù)活就全落到媽媽的肩上，可媽媽一點(diǎn)都不叫苦叫累，一天晚上，天氣悶熱，我洗完澡就到房間里開(kāi)空調(diào)看電視了，媽媽呢，在客廳打掃衛(wèi)生。過(guò)了一會(huì)兒，我去洗手間的無(wú)意中一瞥卻給我留下深刻的印象，我看到媽媽彎腰在拖地，她后背上衣服濕透了，豆大的汗珠順著她的頭發(fā)和臉頰往下滴，她的臉也通紅通紅，盡管這么辛苦，她還是很開(kāi)心，她的情緒和生活態(tài)度感染著我，于是我主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

我的媽媽在扮演著不同的角色，每一種身份的她都非常出色，所以我愛(ài)我的媽媽我家的多面手!

我的母親

已經(jīng)不知道多少次了，一個(gè)人，跑著一段路程，伴隨清晨的初陽(yáng)和朝露。或許已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)，沒(méi)有摯友相伴，沒(méi)有家人鼓勵(lì)。有的是，我和淺淺歲月。

兩年了，母親已不在我身邊兩年了這整整七百三十日、三千一百五十三萬(wàn)六千秒，早已從指尖一溜而逝。我竟還有貪戀可能獨(dú)至深，思至深。一個(gè)人，沐浴著朝陽(yáng)，入秋的早晨帶些微涼，偌大的塑膠跑道上只有我一人。一圈，我到底是為了什么?沒(méi)有其他人優(yōu)秀，家庭突如其來(lái)的變故是怨天尤人。為什么，為什么兩圈，我的呼吸越來(lái)越急促，喉嚨仿佛被一只無(wú)形的手扼住，窒息般的壓抑，草坪里的小蟲(chóng)似乎也在嘲笑我的不自量力。

三圈，知道過(guò)了那么久，眼前還是會(huì)浮現(xiàn)母親慈愛(ài)的面容以及那一汪淚眼，那么的絕望和凄哀。淚打濕了眼眶，什么時(shí)候早晨的風(fēng)這么猛烈了。耳畔依舊是電話里：你要記得照顧好自己，還有，我不會(huì)回來(lái)了抬頭凝望天空，用力將淚水逼回眼睛內(nèi)。據(jù)說(shuō)這個(gè)動(dòng)作的主人是個(gè)孤獨(dú)的小孩。四圈，這是命嗎?苦笑著搖了搖頭，我不信命，我只信我自己。涼涼的微風(fēng)迎面而來(lái)，減慢了速度，享受著奔跑的恣意。何必苦逼自己呢，這么久了，在晨光中跑步的習(xí)慣早已植根于我的身心。伴隨著時(shí)間失去還有那段曾以為不會(huì)再愛(ài)的黑暗時(shí)光。

六點(diǎn)半整，東隅似乎掙著給予我溫暖，金色的光輝照耀在臉龐上，我露出了一個(gè)久違的發(fā)自內(nèi)心的笑容。或許我注定逆向生長(zhǎng)。

我的母親

我的母親是一位普通的會(huì)計(jì)師，她僅是中專學(xué)歷，相貌也平平。然而，她卻是我人生道路上的明燈，是我心目中的巨人!

我從小體弱多病，母親便成了我的守護(hù)神。每當(dāng)我生病時(shí)，母親便心急如焚，以最快的速度奔向醫(yī)院。而且時(shí)刻不離地守護(hù)著我，熬得眼圈發(fā)黑，身體消瘦，但臉上卻掛著欣慰的笑容。她為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，曾多次咨詢營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家，四處奔波購(gòu)買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品。如今終于把我培養(yǎng)成了一個(gè)體格健壯的男子漢。她無(wú)微不至地關(guān)心我，還給予了我極大的教育。

記得上小學(xué)時(shí)，我簡(jiǎn)直是個(gè)淘氣包。每天無(wú)所事事，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)很差。整天與一幫淘氣的小孩瘋玩，和他們玩卡片、打玻璃球、丟沙包，甚至去打人家的玻璃，往人家晾曬的衣服上揚(yáng)土，用玩具槍打鳥(niǎo)、用火燒樓下的小樹(shù)林直到三年年級(jí)，我仍然是班里的差等生，還被老師稱為：毫無(wú)發(fā)展前途的朽木。

母親看在眼里，愁在心上。難道她精心呵護(hù)的兒子就這樣墮落下去嗎?不!絕對(duì)不行!于是她抓住我迷戀神化故事的特點(diǎn)，在一天晚上與我進(jìn)行了一次重要的談話。她把我叫到身旁，溫和而又神秘地對(duì)我說(shuō)：兒子，你知道嗎?世界共有60億人口，他們都是上帝派來(lái)的天使，你當(dāng)然也是其中的一員。上帝想讓這些天使去創(chuàng)制世界、改變世界。但其中有些天使牢記自己的使命，竭盡全力地為世界服務(wù)，作出一番不朽的貢獻(xiàn)。那么他將獲得永生，升入天堂，并被其它天使所緬懷。但有些天使卻忘記自己的使命，整天沉迷于平庸的生活中，當(dāng)他死后將被打入地獄，受盡懲罰，還會(huì)被其它天使所嘲笑、唾棄。孩子，你愿意做哪一類天使呢?我頓時(shí)感到一種強(qiáng)烈的負(fù)罪感，低著頭傷心地說(shuō)：媽媽，我錯(cuò)了，我對(duì)不起上帝，對(duì)不起我的天使身分，對(duì)不起世界。從此，我完全變了，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，完成自己天使般的使命 。正是母親的天使神化，把我從墮落的邊緣拉了回來(lái)。

在母親的教誨下，經(jīng)過(guò)我的一番努力，終于以優(yōu)異的成績(jī)考入懷仁四中。但是，一個(gè)新的困難又將我包圍了。我由于過(guò)慣了跑校生活，難以忍受新的住校環(huán)境，每天總是想家，茶飯不思，以淚洗面，無(wú)心學(xué)習(xí)。 回家后，我將自己一肚子的苦向母親訴說(shuō)了出來(lái)，并提出轉(zhuǎn)學(xué)，回王坪中學(xué)就讀。母親聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，懷仁四中不是你夢(mèng)寐以求的地方嗎?那是一個(gè)多么理想的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)所呀!周總理十二歲離家去東北求學(xué)，宋慶齡九歲赴美留學(xué)，他們離家多遠(yuǎn)啊。但他們胸懷大志，精忠報(bào)國(guó)。你要牢記學(xué)作鯤 鵬飛萬(wàn)里，不當(dāng)燕雀戀小巢好男兒志在四方啊。在那里，你要與老師、同學(xué)友好相處;要胸襟開(kāi)闊，待人不拘小節(jié)。千萬(wàn)不要為了雞毛蒜皮的小事與人爭(zhēng)吵。這樣，你定會(huì)找到一片屬于自己的艷陽(yáng)天。最后，我終于丟棄了想家的念頭，開(kāi)始在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中努力拼搏。

母親在工作上更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。她具有超人的經(jīng)濟(jì)頭腦和良好的人際關(guān)系，是單位的主心骨。然而，人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)。每當(dāng)她與同事們因犯錯(cuò)誤而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)，她的一些同事總要相互推卸責(zé)任，怨天怨地，甚至為此爭(zhēng)得面紅耳赤。但母親從不那樣做，她會(huì)誠(chéng)懇地向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò)，并以溫和、幽默的話語(yǔ)化解那尷尬的氣氛。

啊，我愛(ài)我的母親。她不僅含辛茹苦地?fù)嵊页砷L(zhǎng)，還是我道德和做人的榜樣!

我的母親高二作文 篇7

(一)

花褪殘紅青杏小,

燕子飛時(shí),

綠水人家繞,

枝上柳棉吹又少,

天涯何處無(wú)芳草。

我,生在淮北,雪山的融水匯成淮河,蜿蜒了不知多少年,灌溉出我的家園。我,住在淮水邊,方方正正的院落前則是潺潺的流水。這里雖無(wú)江南的韻味,卻別有蘇北的情懷。春暖花開(kāi)之時(shí),微風(fēng)將一潭碧水吹皺,載著被雨露打散的花瓣向遠(yuǎn)方飄去。燕鶯跟著春姑娘婆娑的衣裙賣(mài)弄著歌喉與舞姿。

這里,有我的親人,是我的家。

(二)

墻里秋千墻外道,

墻外行人,

墻里佳人笑。

家中高高的圍墻上有扇棗紅色的大門(mén),打開(kāi)門(mén)戶,外面有條小道,道邊是座橋,橋下的溪水連著淮水。隔著墻,掩著門(mén),嘩嘩的水聲,路人踩著石板路的腳步聲以及牛羊拴于脖頸以示吉祥的銅鈴聲,伴著往來(lái)船只上漁人滿載而歸時(shí)歡愉高亢的家鄉(xiāng)小調(diào),和著門(mén)里的我盈盈的笑語(yǔ),成了一曲最動(dòng)人的歌謠,在鄉(xiāng)間婉轉(zhuǎn)繚繞。

(三)

笑漸不聞,

聲漸消。

淮水哺育我逐漸長(zhǎng)大,我背起行囊,離開(kāi)了這依山傍水的小鎮(zhèn),去見(jiàn)識(shí)外面的大千世界。終于,我在功成名就的那個(gè)春天凱旋了。步入故土的那一瞬,我想,應(yīng)該是芳草如茵,蝶飛鶯舞的美景在迎接我吧。然而,卻只有一片頹敗的灰色擋著我的視線,映入我渾濁的瞳仁。走在淮河岸上,我看見(jiàn)的不是被風(fēng)掀起的漣漪,而是枯枝敗葉,飄浮在一池死水上,還發(fā)出陣陣的腐臭氣味。這景象讓我目不忍睹,我只感到眼睛生疼。是起風(fēng)了嗎?不然為何此時(shí)有一股冰徹透骨的涼,滲透到肌膚,寒到心里。

我輕輕叩響家的門(mén)環(huán),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)原本鮮艷溫暖的棗紅色不知何時(shí)變成了沒(méi)有溫度的深褐。門(mén),在吱呀聲中開(kāi)了。我看見(jiàn)了我的家人,他們?yōu)楹闻c淮水一樣蒼老?我的疑問(wèn)在他們斷續(xù)的話語(yǔ)中畫(huà)上了句號(hào):人們?yōu)楦粡?qiáng)而奔波跋涉,步履間,不經(jīng)意揚(yáng)起了灰塵,抹暗了淮水與蒼穹。

我望著門(mén)里的人沉默了。那童年的笑聲在人類永無(wú)止境的掠奪中,消了,靜了,遠(yuǎn)了,逝了。

(四)

多情,

卻被無(wú)情惱。

我的一腔鄉(xiāng)夢(mèng),被擊得粉碎,隨著已不會(huì)流淌的淮水打轉(zhuǎn),然后,漸漸下沉。也許,若干年后,會(huì)有人還記得,記得我,記得門(mén)里門(mén)外的那些塵封的往事。

追憶美好純真情,詩(shī)話感悟保環(huán)境。

追憶逝去的往事,感悟家的溫馨,享受門(mén)里人的真情,思念遠(yuǎn)逝的淮水。在分享親情的同時(shí),更關(guān)注養(yǎng)育我們的大自然。如寫(xiě)往事:“我,生在淮北?；春域暄蚜瞬恢嗌倌?灌溉出我的家園。我,住在淮水邊,院前是潺潺的流水。春暖花開(kāi)之際,微風(fēng)將一潭碧水吹皺,載著被雨露打散的花瓣向遠(yuǎn)方飄去。燕鶯跟著春姑娘婆娑的衣裙賣(mài)弄著歌喉與舞姿。”

我的母親高二作文 篇8

“在我小時(shí)候，你的背影，像一朵綻放美麗的花！在我起跑的時(shí)候，你總是為我鼓掌加油！在我長(zhǎng)大后，你的背影，像一顆低矮的青松！在我離家的時(shí)候，你總是給我力量的源泉………愛(ài)的背影是人生，最明亮的親情！愛(ài)的背影是人生，最響亮的呼喚！愛(ài)的背影是人生，你給我的生命！無(wú)論我走在天南海北，你的背影是我…夢(mèng)里的呼喚！”------這首歌的名字叫《母愛(ài)》！

歌詞到位的體現(xiàn)出了現(xiàn)實(shí)的母愛(ài)有多偉大！和母親的重要！是啊，小時(shí)候，我們最依賴最離不開(kāi)的人是媽媽，長(zhǎng)大后，有時(shí)我們最煩的也是媽媽……

我們總說(shuō):長(zhǎng)大后一定幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)和事情，畢業(yè)工作掙錢(qián)了，一定要好好孝順?biāo)：芏鄷r(shí)候也覺(jué)得她很?chē)Z叨，總是跟在我們身后重復(fù)一遍又一遍已經(jīng)說(shuō)過(guò)的話……可當(dāng)我真正離開(kāi)她的身邊，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是那么想念媽媽……

以前天天在她身邊的時(shí)候，面對(duì)她的嘮叨，我會(huì)說(shuō):“媽，你好煩，這些話都說(shuō)了好多遍了，我已經(jīng)知道了知道了……”在她因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤而責(zé)備我的時(shí)候，我會(huì)用一種不耐煩的態(tài)度，聽(tīng)著她的訓(xùn)斥，甚至有時(shí)還會(huì)振振有詞的和她頂嘴，有時(shí)把媽媽氣的一句話不說(shuō)，在一邊默默流淚……

在媽媽身邊的時(shí)候，想吃什么，或者需要什么，媽媽都會(huì)在所不辭的為我去做去買(mǎi)！可平時(shí)，媽媽連一件好一點(diǎn)的衣服都舍不得買(mǎi)…記得一次她在逛街的時(shí)候很看中一件外套，試穿之后，問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián)，媽媽連忙說(shuō):“我的衣服夠穿，也不缺什么，就是試試看看！”其實(shí)從她的眼神里能感覺(jué)得到，媽媽很喜歡那件衣服！而沒(méi)幾天，媽媽帶我和弟弟去買(mǎi)換季的衣服，幾乎只要我們倆看中了，媽媽就會(huì)毫不猶豫的和店主掏腰包，即使那時(shí)我們的衣服已經(jīng)夠穿了………

想想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一切，我忽然感覺(jué)，我好愛(ài)我的媽媽！媽媽，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)的不懂事！請(qǐng)?jiān)试S我直到今天才對(duì)您說(shuō)句“我愛(ài)您”！到現(xiàn)在才知道，您的責(zé)備和嘮叨，其實(shí)都是在愛(ài)我們，您只是想為我們好！可我卻那么天真的不理解您，不理解您對(duì)我們的愛(ài)！不應(yīng)該任性的排斥你愛(ài)我的方式！直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我最想念的人，是您………

當(dāng)離開(kāi)了您，才想對(duì)您說(shuō):“媽媽，我愛(ài)您”！歲月過(guò)去我才知道，我虧欠您的好多！在過(guò)去的歲月，您的愛(ài)，是您每天早晨早早就給我熬好的那碗小米粥……

您的愛(ài)，是我生病時(shí)，您默默無(wú)聲擦去的眼淚。您的愛(ài)，是我不懂節(jié)儉的時(shí)候，您跟在我身后的嘮嘮叨叨。您的愛(ài)，是忙碌了一天后，坐在炕上給我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。您的愛(ài)，是大老遠(yuǎn)從家里小跑到學(xué)校，給我送來(lái)的您親手包的熱騰騰的餃子。您的愛(ài)，是小時(shí)候我把您氣的崩潰時(shí)，對(duì)我一頓打罵后，拉著我的小手心疼的眼神。媽媽，您是世界上唯一給予我們最多，又不求任何回報(bào)的那個(gè)人！無(wú)論您說(shuō)什么做什么，都只想“為我們好”。媽，對(duì)不起，原諒我曾經(jīng)的不懂事和對(duì)您的不理解，媽，原諒我現(xiàn)在才對(duì)您說(shuō)句:“我愛(ài)您”！以后一定好好孝順您！

雖然這句:“我愛(ài)您”晚了一些，請(qǐng)您寬容我，給我時(shí)間，讓我好好去實(shí)現(xiàn)我對(duì)您的承諾………

我的母親高二作文 篇9

很罕有故事像《甘澤謠》中的三生石上那樣漂亮：

在春日的早晨吧？一婦人到荊江上峽取水，她身著一件漂亮的織錦裙，在一注震動(dòng)的碧琉璃前方留步。陽(yáng)光燦金，她也為本人動(dòng)聽(tīng)。

的倒影而微怔了，是因駘蕩的東風(fēng)嗎？是因溫暖的春泥嗎？她一起行來(lái)幾若傳統(tǒng)的姜嫄，竟有著一腳踏下去便五內(nèi)皆有覺(jué)得的成孕覺(jué)得。她想著，為本人的狂妄動(dòng)機(jī)而憂郁，立即一旋身微蹲下去，豐圓的瓦甕打散滿眼琉璃，已而間，好看的裙子膨然脹起，使她像足

月待產(chǎn)的婦人，陶甕汲滿了，她端然站直，裙子重又帖服地垂下，她轉(zhuǎn)身急行的風(fēng)度華艷流鑠，猶如壁畫(huà)上的飛天。

而那所有，看在一名叫圓觀的老衲眼里，終身修持的他突然心崩血嘯，如中烈酒，但是他的狂激但是又與平靜寧穆并起，似乎二心中短暫決堤，涌進(jìn)了一大片海，那海有十尺巨浪，卻也有千尋淵沉。他了解本人愛(ài)上這女子了，不，或許不是愛(ài)那不著名不知姓的女子，不過(guò)愛(ài)這樣的塵世，這樣的春季，春季里這樣的荊江上峽，江干這樣的感情如取經(jīng)的取水，和負(fù)甕者那一旋身時(shí)艷采四射的裙子。

看見(jiàn)那取水的婦人嗎？老衲回身向他年輕的恩人說(shuō)，我要死了，她是我下世的母親。

圓觀當(dāng)夜就圓寂了，聽(tīng)說(shuō)十二年后，他的恩人在杭州天竺寺外看見(jiàn)一個(gè)唱著竹枝詞的牧童，像圓觀

塵寰漢子愛(ài)女子愛(ài)到極致就是情愿粉身立斷的吧？是期待犧牲相就如白云之歸岫如稻粒之投春泥的吧？老衲修持一生，假如同意他有愿，他也只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)明單再投生為人，在一女子暖和的子宮中做一團(tuán)小小的肉胎。是這樣的春季使他想起母親嗎？世上的眾神龕中最

雄壯圣潔的豈不即是容那一名赤子踞坐的子宮嗎？

而我是誰(shuí)呢？我不是那負(fù)甕取水的女子，我不是那修持一生的老衲，我不過(guò)那系在婦人腰上的長(zhǎng)裙，與花香同氣味，與水紋同樂(lè)律，與眾生同復(fù)雜的一條織錦裙，我行過(guò)盛行過(guò)地面，看過(guò)真情的淚急，見(jiàn)證前世昆裔的姻緣而我默無(wú)一言，我和那女子因一塊待孕和待產(chǎn)而鮮麗漂亮，我也在她揣著幼兒的手教他舉步時(shí)逐步沮喪甘愿的敗舊。我是目睹者，我是不忘者，我恒愿本人是那串珠的線，而不是那明珠。

議論作文目標(biāo)

寫(xiě)作文是否需要從優(yōu)秀作文來(lái)借鑒呢？作文是情感的表達(dá)方式，寫(xiě)作文對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。一篇好作文可以引起大家的共鳴，這篇文章為我們介紹了“議論作文目標(biāo)”，感謝您來(lái)品味這篇文章！

議論作文目標(biāo) 篇1

人生的目標(biāo)，很多人可以說(shuō)出來(lái)一大堆，但真正做出來(lái)的卻沒(méi)有幾個(gè)。這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。也是現(xiàn)在的小學(xué)生值得考慮的問(wèn)題。

人應(yīng)該立長(zhǎng)志，不能常立志。這是我的座右銘，同時(shí)也是我一路走來(lái)的——同伴，也是我的好朋友，從步入學(xué)校殿堂的時(shí)候，就開(kāi)始陪伴著我，一直到現(xiàn)在，一直不曾離去。因?yàn)檫@是我前進(jìn)的動(dòng)力，為以后能在社會(huì)上出人頭地，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。正是陪伴了我6年的動(dòng)力，使我變的逐漸成熟起來(lái)，知道了目標(biāo)易立不易做，而我正朝著我的目標(biāo)——教師，一步一步的前進(jìn)。

或許會(huì)有人說(shuō)我癡人說(shuō)夢(mèng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)不怎么樣，但我為了我的目標(biāo)，會(huì)堅(jiān)持到底的，現(xiàn)在看不到成果，不代表以后看不到成果，知道了先苦后甜的道理，就會(huì)明白我的目標(biāo)是那么難做到，但我會(huì)為了我的目標(biāo)而努力奮斗，爭(zhēng)取為教師行業(yè)做貢獻(xiàn)，以后為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材打基礎(chǔ)，這是我現(xiàn)在的目標(biāo)，也是夢(mèng)想。

教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。為了孩子們成為以后的棟梁之材，這些個(gè)園丁為了那些花朵，用盡畢生精力，培養(yǎng)了一批又一批的國(guó)之驕子，這些都是教師的功勞，但老師確實(shí)那么的默默無(wú)聞，不求名利，不求回報(bào)，這是老師的秉性。我現(xiàn)在很想對(duì)所有的教師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。雖然是一句看似平常的話，卻道出了我對(duì)教師行業(yè)的敬重，這是我的目標(biāo)，以后偉大的目標(biāo)。為了我的目標(biāo)，加油!

目標(biāo)是人生不可或缺的一部分，失去了目標(biāo)就像失去了靈魂，試問(wèn)：沒(méi)有了靈魂的軀體，還算是個(gè)完整的人嗎?所以，我們應(yīng)該為了目標(biāo)而奮斗，但是我們不要做行動(dòng)的矮子，說(shuō)話的巨人。因?yàn)檫@樣的話，是跟沒(méi)有目標(biāo)的“傀儡”毫無(wú)差別的。

教師，我的目標(biāo)。我的夢(mèng)想。是我人生的照明燈。它可以讓我生活在知識(shí)的海洋。自由翱翔。讓我的人生充滿了樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。所以，為了偉大的教師行業(yè)，我要努力奮斗，爭(zhēng)取成為一名合格的教師，受人尊敬的教師。努力吧!奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!因?yàn)榍懊娴却愕牟皇强v橫馳騁的大路，而是蜿蜒爬行的小路。一不小心就會(huì)走錯(cuò)。俗話說(shuō)：一失足成千古恨。這是個(gè)很好的例子。同學(xué)們，為了這個(gè)目標(biāo)，勇往直前，勝利在前方向你招手……

第三篇：關(guān)于目標(biāo)的.議論文作文

人活著，只因?yàn)樗€有著自己的目標(biāo)，只有有目標(biāo)才會(huì)有明天。

聽(tīng)著生命的交響曲在延續(xù)。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料它最終的目標(biāo)在哪里!

有人說(shuō)，人生如一張帆船，再?zèng)坝康拇蠛Ｖ信c海浪作斗爭(zhēng)，當(dāng)找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。

有誰(shuí)去思考過(guò)，燈塔在生命這條帆船中真正的含義?是溫飽嗎?是富貴嗎?是地位嗎?不是，燈塔真正的含義是―目標(biāo)!

沒(méi)有目標(biāo)的人，是一個(gè)腐朽的人。當(dāng)他落難時(shí)，不是上帝的愚弄，只是自己的無(wú)能。生命之路，望不見(jiàn)前方的點(diǎn)點(diǎn)微波，只是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑道，但如果你將目標(biāo)定格在生命之路上，也許你將會(huì)看見(jiàn)人生之中的輝煌，無(wú)限的春光。

目標(biāo)可以使人發(fā)揮內(nèi)藏的潛力，為了自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力著?？赡苁艿较娜盏闹丝?，寒冬的冰冷。但想要達(dá)到目標(biāo)，付出這一點(diǎn)兒又算什么呢?

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時(shí)刻激勵(lì)著我為了目標(biāo)勇往直前，雖說(shuō)在追求目標(biāo)的道路上艱難險(xiǎn)阻無(wú)法預(yù)料，即使說(shuō)我會(huì)傷痕累累，但是，可以想象到達(dá)到目標(biāo)后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去了。也許，達(dá)到目標(biāo)后是最大的止痛藥吧!

我會(huì)為目標(biāo)哭泣嗎?可能會(huì)。當(dāng)我辛苦地翻越過(guò)一座座高山后，見(jiàn)到的不是那碧藍(lán)的海，依舊是山那鐵青的臉!我哭泣，為沒(méi)見(jiàn)到目標(biāo)而哭泣!我那滿懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎?可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點(diǎn)兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風(fēng)格!是，我會(huì)哭泣但我不會(huì)畏縮、放棄。

目標(biāo)是需要我們自己不懈努力，無(wú)所畏懼才實(shí)現(xiàn)。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。

議論作文目標(biāo) 篇2

在波浪滔天的大海中航行，假如沒(méi)有燈塔的指引，很有可能會(huì)偏離航線或觸礁沉沒(méi)，無(wú)法到達(dá)理想的彼岸。在茂密陰翳的原始森林中穿行，假如沒(méi)有地圖的指引，也就找不到正確的方向，即使擁有強(qiáng)壯的身體，也很難走出森林。

在漫漫的人生長(zhǎng)路中，如果沒(méi)有一個(gè)明確的人生目標(biāo)，無(wú)論你有多么努力，也不會(huì)取得任何成功，最終只能一事無(wú)成。

世界潛能大師安東尼說(shuō)過(guò)：“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。”這也是在強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的重要性，同時(shí)也印證了我之前看過(guò)的一個(gè)故事。

有三個(gè)工人在砌墻，有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)他們?cè)诟墒裁?甲說(shuō)：“沒(méi)看到我們?cè)谄鰤?”乙說(shuō)：“我們?cè)俳ㄔ煲蛔蹅サ拇髽恰！北f(shuō)：“我們正在建造一座美麗的城市?！边^(guò)了十年之后，甲還在工地上砌磚，乙成為一名著名的建筑設(shè)計(jì)師，而丙這個(gè)時(shí)候已經(jīng)成為了這個(gè)城市的市長(zhǎng)。

由此我們可以看到，明確的目標(biāo)對(duì)我們的影響是有多大，有目標(biāo)才有成功的希望!如同人生的燈塔，一步一步的照亮我們前行的方向。人生若沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，就像風(fēng)箏斷了線一樣，不知道將要隨風(fēng)飄到哪里去。人亦是如此，便只能庸碌的過(guò)著日子，與失敗為伍。

所以，我們的生活才需要明確的目標(biāo)來(lái)指引，而在我們這個(gè)放飛青春夢(mèng)想的時(shí)代，更需要有一個(gè)宏大的目標(biāo)，來(lái)幫助我們走向成功之路!

奧格說(shuō)：“一顆種子可以孕育出一大片森林?！卑⒒椎抡f(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球。”其實(shí)杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦機(jī)遇，而是在于是否有目標(biāo)。

因此成功是用目標(biāo)的階梯搭就成的，如果你不清楚自己的方向，你的步伐就會(huì)很小，甚至后退。很多人每天過(guò)著千篇一律的生活，可從來(lái)不問(wèn)自己，我這一生要干什么?因?yàn)檫@些人缺乏目標(biāo)，缺乏方向。

那應(yīng)該如何有明確的目標(biāo)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，大多數(shù)是根據(jù)個(gè)人情況。

但是奮斗目標(biāo)不應(yīng)該是好高鶩遠(yuǎn)。目標(biāo)要明確具體，不能太籠統(tǒng)。因適度使自己能夠承受此外所設(shè)的目標(biāo)。要有一定的難度，有一定的挑戰(zhàn)性，有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)性。

當(dāng)你定好目標(biāo)，并且突破目標(biāo)之后，就會(huì)從心底里產(chǎn)生一種成就感和幸福感，從而更加努力的去追求，這也是目標(biāo)的最大價(jià)值所在

可見(jiàn)目標(biāo)在人生中起著多么重要的作用，目標(biāo)給我們生活的目的和意義。同時(shí)是我們走向成功的風(fēng)向標(biāo)!

議論作文目標(biāo) 篇3

不知什么時(shí)候，外頭的太陽(yáng)已經(jīng)高懸，空氣中開(kāi)始彌漫起了溫?zé)帷?/p>

你聽(tīng)到了手機(jī)的叮咚聲，不用猜，你已經(jīng)知道，他醒了。

不去抱怨，不去責(zé)怪，也不做過(guò)多的言語(yǔ)，你只是依舊低頭處理著手頭上的事情。

因?yàn)樽詮挠辛讼胱月傻男乃?，你便?duì)時(shí)間的概念有了更清晰的認(rèn)識(shí)，雖然依舊是迷茫的，但是是在探尋的路上。

你的耳旁一直是手機(jī)敲打鍵盤(pán)的聲音，最后傳來(lái)了游戲的音效，也就是在那一刻，你突然明白了。

為什么有的`人在早晨，明明醒了，卻仍喜歡賴在床上，百無(wú)聊賴地一遍又一遍地刷著手機(jī)，看著微博，翻著朋友圈，看著那一條又一條無(wú)聊的短視頻，其實(shí)說(shuō)明白了，就是他們沒(méi)有目標(biāo)，他們不知道自己要起床做什么。

如果說(shuō)，接下來(lái)，有一個(gè)重要會(huì)議要參與，有一場(chǎng)考試要參加，有一個(gè)朋友要會(huì)面，有......

那么，即使是再犯困的時(shí)刻，也會(huì)逼迫自己起床，然后打起精神去面對(duì)。

這也就是假期里很多人最喜歡賴床，甚至睡上一整天的原因吧，因?yàn)橐幌伦铀尚赶聛?lái)，不用給自己定任務(wù)，整目標(biāo)了。

當(dāng)明白了這個(gè)道理，也就愈發(fā)地明白了目標(biāo)的重要性。

而當(dāng)一個(gè)人給自己設(shè)定了一個(gè)精確的目標(biāo)的時(shí)候，早起對(duì)于他來(lái)說(shuō)，也就相應(yīng)來(lái)說(shuō)不會(huì)那么難了。

議論作文目標(biāo) 篇4

目標(biāo)作文400字匯編9篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的目標(biāo)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

多姿多彩的寒假生活已過(guò)去了，我們又迎來(lái)了緊張的新學(xué)期。新學(xué)期，新氣象，在新學(xué)期中，我要以全新的姿態(tài)，全新的風(fēng)采，面對(duì)我美好的未來(lái)！我特給自己定下了新的目標(biāo)。

在新學(xué)期里，我希望自己有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不講空話，不做小動(dòng)作，積極參加各種活動(dòng)，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。雖然，我在這次班干部競(jìng)選中有幸被選上了班干部，但我深知自己還有好多好多的不足，但我相信我一定會(huì)盡我最大的努力，嚴(yán)格要求自己，當(dāng)好這個(gè)班干部，成為老師的左膀右臂，在集體中互幫互助，成為同學(xué)們的知心朋友。

在新學(xué)期里，我決定改掉粗心大意的毛病，對(duì)每一道題都認(rèn)真仔細(xì)，細(xì)細(xì)琢磨每道題的意思。特別針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題，每天保證10-20分鐘的練習(xí)時(shí)間，提高計(jì)算的正確性。

在新學(xué)期里，我要堅(jiān)持每個(gè)星期去新華書(shū)店一次，博覽群書(shū)，豐富知識(shí)。要保證每天有30分鐘的時(shí)間來(lái)看課外讀書(shū)，積累好詞好句，豐富語(yǔ)言，提高寫(xiě)作水平。

在新學(xué)期里，我要做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決，不要拖到明天，及時(shí)改正錯(cuò)誤，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地學(xué)好各門(mén)功課，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

以上都是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會(huì)按照這些計(jì)劃去做，嚴(yán)格要求自己，做個(gè)合格的小學(xué)生。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，而我現(xiàn)在的目標(biāo)——就是能考上臺(tái)州第一中學(xué)。這可是我讀小學(xué)的最后一年了，也是考初中的緊急關(guān)頭，我不能再像以前那樣想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo)，就會(huì)像失去了把手的自行車(chē)一樣，辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對(duì)我的期望。雖然我現(xiàn)在的成績(jī)離目標(biāo)還有一定的距離，但我知道，通過(guò)我的努力，一定會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)。所以，我有以下的安排：

1、要勤奮，要好學(xué)，要努力；

2、每天按時(shí)交作業(yè)，不遲到，不曠課。

3、上課認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不懂的問(wèn)題，一定要弄懂。

4、回家完成老師布置的作業(yè)后，還要做課外作業(yè)和看課外書(shū)等。

5、回家復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三科至少每科復(fù)習(xí)1個(gè)小時(shí)。

6、每天保持10小時(shí)以上的睡眠，保持充沛的體力。只要我堅(jiān)持到底，我想，離我的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了！

理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響......而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！

你是否顧慮過(guò)一些事情，而失去了自己曾希望去做的？但是有時(shí)候顧慮太多，只會(huì)阻礙我們的的成功，想要走向成功，那我們只有消除顧慮，走向成功。

能夠放下心中的顧慮，需要一定的勇氣。這個(gè)過(guò)程中，無(wú)論多么難，都需要一直堅(jiān)持努力下去，因?yàn)槲覀兩钪锌偸菚?huì)被一些東西所牽絆而不得已去顧慮一些不必要的事，所以，消除顧慮，才能帶我們走向我們的未來(lái)，成為更好的自己，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

放下顧慮，需要不懈的動(dòng)力。只有動(dòng)力，才能直奔目標(biāo)，走向成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，變成一個(gè)優(yōu)秀的人。一個(gè)人不能沒(méi)有自己的信念，只有這些信念告訴我們應(yīng)該一直努力向前，一直努力，去做自己喜歡的事，遇見(jiàn)自己想要遇見(jiàn)的人，然后做一個(gè)幸福的人，但是我們的生活中金錢(qián)的利益和名聲等等，總是讓我們分心，不能夠做到消除顧慮，因?yàn)檫@些顧慮，失去了最初的自己，變得壓力重重，自己的目標(biāo)都變得沒(méi)有了，這就是沒(méi)有放下顧慮。所以，這就需要消除顧慮，直奔目標(biāo)。

時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)不懂事的小屁孩變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的三年級(jí)學(xué)生。過(guò)去，當(dāng)我看到其他三年級(jí)學(xué)生如此緊張時(shí)，我一點(diǎn)也不這么認(rèn)為。我原以為第三年還很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在我不得不接受現(xiàn)實(shí)。

我真的很后悔以前的自己。我又懶又分散。自從我進(jìn)入初中，整個(gè)人都變了，連我自己都不知道。上課時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我甚至和下面的同學(xué)開(kāi)了一個(gè)小會(huì)議。我和他們談笑風(fēng)生。課后我什么也沒(méi)聽(tīng)，我被一些錯(cuò)誤分散了注意力。我不知道我心里在想什么。最后，我的考試成績(jī)一團(tuán)糟。我一點(diǎn)也不理想。因此，我做了一個(gè)計(jì)劃，但是現(xiàn)在，我也是一名初中生，這是初中生活中最關(guān)鍵的一年。對(duì)于明年的高中入學(xué)考試，我不會(huì)讓我的父母失望或讓我的努力白費(fèi)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須努力工作，為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我必須堅(jiān)持下去。我不能像以前一樣三天打魚(yú)，兩天打網(wǎng)。如果有什么我不能理解的，我必須及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。我必須完全理解我所理解的。為了考上平遙第一中學(xué)，這是我父母一直夢(mèng)想的，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須努力學(xué)習(xí)，忘記吃飯睡覺(jué)，朝著我的目標(biāo)努力！！

從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的成績(jī)雖說(shuō)不是最好，但還算可以。所以爸媽從來(lái)沒(méi)有給我施加過(guò)壓力，我也覺(jué)得心安理得。自從“麻章實(shí)驗(yàn)學(xué)?！毙枷蛭倚ｄ浫?yōu)生后，我就下定決心，為考進(jìn)“麻章實(shí)驗(yàn)學(xué)校”而奮斗。

自從有了這一目標(biāo)后，我的學(xué)習(xí)和生活變得有計(jì)劃了。我每天準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半到校，爭(zhēng)取時(shí)間把小學(xué)階段的英語(yǔ)和語(yǔ)文必備內(nèi)容背到滾瓜爛熟。上課時(shí)，我專心聽(tīng)講，并認(rèn)真做好筆記。美好的周末，我更是科學(xué)合理地安排。早上六點(diǎn)至六點(diǎn)四十分是我的鍛煉時(shí)間。七點(diǎn)至九點(diǎn)，是的朗讀時(shí)間。中途休息半小時(shí)，十點(diǎn)至十一的半，是我的家庭作業(yè)時(shí)間。兩點(diǎn)至四點(diǎn)半，是我的課外習(xí)題大作戰(zhàn)時(shí)間，然后和朋友運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。到了幽靜的夜晚，我便開(kāi)始了課外旅行。

“功夫不負(fù)有心人?！苯?jīng)過(guò)了大半學(xué)期的努力，我的成績(jī)明顯地提高了，由原來(lái)的全級(jí)第二十一名提高到了全級(jí)第十五名。爸媽都為我感到驕傲，老師同學(xué)們也向我豎起了大拇指，我的心里也樂(lè)呵呵的.。

雖然有了很大的進(jìn)步，但離目標(biāo)還有一定的距離，我要戒驕戒躁，虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)。爭(zhēng)取早日到達(dá)目標(biāo)的披岸。

沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像是一株被冰霜打焉的花苞，也就失去了綻放的機(jī)會(huì)。

請(qǐng)給自己，也為將來(lái)精彩紛呈的人生，制造一個(gè)屬于自己的機(jī)會(huì)吧!

在考場(chǎng)上屢屢落敗的青年，事業(yè)上頻頻受挫的人士……別失意，不要因?yàn)橐淮未螢榱苏Т痰乃N薇，被扎得鮮血直流的時(shí)候，而放棄薔薇明媚的笑聲。

只要一張紙，一支筆;一個(gè)腦海中閃爍即逝的想法;甚至是考試前說(shuō)的一句“加油”，也能像裝置上“推進(jìn)器”一樣，勇往直前，向目標(biāo)前進(jìn)。

設(shè)定目標(biāo)可以從小目標(biāo)做起，一些容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)做起，再一步步增加設(shè)限。

比如：今天多唱一首歌;明天多背一些單詞等諸如此類的小目標(biāo)。

如果，目標(biāo)設(shè)限太高，自己也不好好重視，那么，迎接你的也許是失敗。

摔跤了，站起來(lái)就行了;可是還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路，就想學(xué)跳舞，這不是癡人說(shuō)夢(mèng)么?

古代畫(huà)家王冕也是持之以恒地畫(huà)荷花，最后畫(huà)出的荷花栩栩如生，不是么?

沒(méi)有目標(biāo)的人生就像是漫無(wú)目的地漂流的主罰，隨著風(fēng)搖曳在廣闊無(wú)垠的大海上。

制造目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)吧!

夢(mèng)想遙不可及?像天上的流云?窗邊的大雁?河邊的蝴蝶?既狡猾又美麗?!

星星很美麗，但只要搭上接替，一步一步來(lái)，便可摘取比國(guó)王的皇冠上的夜明珠還熠熠發(fā)光的夢(mèng)想。

轉(zhuǎn)眼間，愉快的寒假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”在新的學(xué)期里，我也有自己的目標(biāo)。

每當(dāng)我寫(xiě)到作文時(shí)，總會(huì)覺(jué)的無(wú)從下筆。是“肚子中沒(méi)有墨水”所以我這一學(xué)期的第一個(gè)目標(biāo)，也是最主要的目標(biāo)：多看書(shū)。在今年，我決定努力看書(shū)，積累更多的好詞好句，讓作文成為我的一大優(yōu)勢(shì)。為了鼓勵(lì)我讀書(shū)，媽媽制定了一張“讀書(shū)積分卡”：第看半小時(shí)書(shū)即積1分，1分可以看10分鐘電視，我的讀書(shū)情況決定我周末看電視的時(shí)間。媽媽說(shuō)一周看電視的時(shí)間最多能用24個(gè)積分。媽媽還告訴我：“書(shū)的高度決定人生的高度?！睘榱宋业莫?jiǎng)勵(lì)，更為了我精彩的人生，我計(jì)劃每天晚上讀書(shū)半小時(shí)，中午抽空看20分鐘；周末每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)以上?？锤黝悤?shū)籍，劃下好詞好句，學(xué)以致用。

我的第二個(gè)目標(biāo)是：做事不拖拉。在生活中，我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——做事拖拉。有一天早晨，媽媽叫我去上學(xué)，可我還不緊不慢，在那兒擺弄著我的玩具，磨磨蹭蹭耽擱了10多分鐘。害得我差點(diǎn)遲到了！在以后的生活中，我一定要加快步調(diào)，抓緊時(shí)間，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我們一定要珍惜每分每秒，做時(shí)間的主人。

在新的一學(xué)期里，每個(gè)人都有自己新的目標(biāo)“向著自己的目標(biāo)努力吧，陸文祺！”

在父母的眼中，我們永遠(yuǎn)達(dá)不到他們所定的目標(biāo)。我們看著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，就算我們?cè)僭趺磁?，父母總是覺(jué)得很渺小，遙不可及，我也感同身受。

我從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就給我報(bào)了二胡，到現(xiàn)在已經(jīng)把十級(jí)考完了，只是第一次是良好，后面都是優(yōu)秀。

記得第一次考試時(shí)。我也是像十五個(gè)吊桶打水一樣，心里七上八下的，但我也沒(méi)有因?yàn)槭堑谝淮味械搅Σ粡男模材贸隽俗约旱淖罡咚?，但拿到結(jié)果時(shí)卻像泄了氣的皮球，畢竟還不是最好。如果換了別的家長(zhǎng)，第一次考這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很滿足了，可我媽媽一看嘴就氣得發(fā)紫，對(duì)我怒目而視，帶著教訓(xùn)的口氣說(shuō)：“第一次考就考成這個(gè)樣子，那以后更難，是不是還得不及格!”我悄悄抬起頭看了眼媽媽，就像頭可怕的母獅子。我沉默不語(yǔ)，但暗暗發(fā)誓，下次一定要芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，不然又得重演火山噴發(fā)了。

第二次，我牢記上次刻骨銘心的教訓(xùn)，努力拉好每一個(gè)音，聽(tīng)起來(lái)高山流水，還算不錯(cuò)這次終于有了一個(gè)“指日可待”的優(yōu)秀。這兩個(gè)字激勵(lì)著我，以后，還有兩次我都和第二次一樣努力，仿佛是那兩個(gè)字眼催使我前進(jìn)。

父母的良苦用心讓我們能向高峰勇攀，同時(shí)，還讓我們努力做得更好。同學(xué)們，讓我們攜手向父母的目標(biāo)前進(jìn)!

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)代的發(fā)展使人們都樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向，然后，才會(huì)為遠(yuǎn)大的目標(biāo)而努力奮斗。

曾經(jīng)有個(gè)在沙漠中行走的人，在他最渴的時(shí)候，他在自己的身上找到了一個(gè)蘋(píng)果，當(dāng)他將要吃的時(shí)候，他想到了路途遙遠(yuǎn)，自己的目標(biāo)很渺茫，他沒(méi)有吃，他的目標(biāo)就是走出沙漠，是蘋(píng)果在給他鼓勁，使他看到了希望，最后看到了成功，他的目標(biāo)就此實(shí)現(xiàn)了。

有的人為自己定的目標(biāo)很微小，但有的人呢？定下了遠(yuǎn)大的目標(biāo)而自己在不斷地爭(zhēng)取，努力奮斗不懈奮斗，最后成功地實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，當(dāng)然，從而也就實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，有的人因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)渺小，而無(wú)奈，說(shuō)不管什么時(shí)候，都可以完成自己所謂的“遠(yuǎn)大目標(biāo)”，當(dāng)人們想起時(shí)，都會(huì)說(shuō)：再小的目標(biāo)也要自己的爭(zhēng)取，去靠自己不懈地努力去完成，像他這種因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)微小而不去爭(zhēng)取，這種人可以稱之為“弱志”。

如果目標(biāo)定下了，但是因?yàn)樽约旱倪h(yuǎn)大目標(biāo)而沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，這也就問(wèn)心無(wú)愧了，如果沒(méi)有自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)取，到最后，你的目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那也是理所當(dāng)然。

從上面的例子可以看出：只有努力拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那就只會(huì)有一種，那就是放棄努力。不要因自己定的目標(biāo)遠(yuǎn)大而感到恐懼，要正視它，“不要輕易放棄，否則對(duì)不起自己”，要對(duì)得起自己，就要拼搏努力，堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利！從而實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)！

議論作文目標(biāo) 篇5

與目標(biāo)有關(guān)的議論文

如果你要使人生的每一步都走的充實(shí)有意義，你就要給自己確定目標(biāo)，如果你想過(guò)得是前輩子無(wú)怨后輩子無(wú)悔的日子，你就要努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

大海是航船的目標(biāo)，天空是鴻鵠的目標(biāo)，果實(shí)是花朵的目標(biāo)，驛站是飛車(chē)的目標(biāo)，工作是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成功是奮斗的目標(biāo)，高尚是修身的目標(biāo)，精神的外面世界是我們不惜背井離鄉(xiāng)而風(fēng)雨兼程的目標(biāo)，閃光的錦繡前程是我們無(wú)怨無(wú)悔地磨礪自己的宏偉目標(biāo)。

因?yàn)槲覀冇衅诖?，等待才不覺(jué)無(wú)賴，因?yàn)槲覀兂３Ｊ斋@，耕耘才會(huì)不辭辛勞。目標(biāo)是我們?cè)诳鄻?lè)人生中頑強(qiáng)活著的那一種幸福，那深沉與高趣，文韜武略，對(duì)于一些人，某種目標(biāo)日實(shí)現(xiàn)給人幸福，但這種幸福又常常是人生進(jìn)位與升級(jí)的桎梏。美麗而煥發(fā)魅力的目標(biāo)是人生日地平線，看上去那云水相接處，奔過(guò)去，卻在另一迢迢的天地。

目標(biāo)永在前方，它把我們扳入前行的軌道，給我們指明方向把我們送到一個(gè)港灣又牽向另一個(gè)航程。目標(biāo)規(guī)范著我們，又推動(dòng)與提升著我們。以目標(biāo)管理入手，使我們的精神永遠(yuǎn)處于昂奮狀態(tài)，使我們時(shí)時(shí)刻刻都噴著激情，精神是我們熱愛(ài)生活，不斷向人深處開(kāi)拓推進(jìn)的力量源泉，走出沙漠與沼澤，我們憑借的是一顆顆樹(shù)，每走過(guò)一顆樹(shù)就會(huì)增加一份力量就會(huì)縮短與理想的距離，光明在夜的前面，幸福在山的那邊，指著指引著我一中奔頭。

人生沒(méi)有目標(biāo)，就好像被蒙住了眼睛，就好像被掠去了靈魂。在晨曦初露之際，常問(wèn)自己“干什么去”而茫然無(wú)向；在冥色四合之時(shí)，扣心自問(wèn)“干了些什么“，而籃中空空，難道不覺(jué)得光陰虛度，糟蹋生命嗎？許多日日子糊里糊涂地過(guò)去了，是因?yàn)槲覀儧](méi)有在每個(gè)日子里面插一個(gè)目標(biāo)。彷徨與徘徊里寶貴生命的`無(wú)端荒廢，無(wú)所事事，是生命零狀態(tài)負(fù)狀態(tài)，是人生庸碌與委靡的根源。遠(yuǎn)大的目標(biāo)，促使我們永不停步，切近的目標(biāo)，促使用權(quán)我們不但前近，為斷進(jìn)。學(xué)會(huì)確定目標(biāo)，就要讓目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地正超越現(xiàn)實(shí)，又牢牢地切近生命?？赏钟壹?，要中跳才能摘。夢(mèng)想于縹緲的海市蜃樓，是一種空動(dòng)；滿足于土豆加牛肉是一種庸俗。雄心狀態(tài)造就人們走出人生沼澤，推動(dòng)著我們跨越人生荒漠的是那一顆樹(shù)，那一個(gè)個(gè)目標(biāo)。

確定目標(biāo)，就是定位人生；實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就是升華人生；而為了目標(biāo)而拼搏就是充實(shí)人生；目標(biāo)，是聳入高度的山，也是競(jìng)槳思?xì)w的岸，你和我都盡可能不怕艱，不畏險(xiǎn)，櫛風(fēng)沐雨，跋山涉水，不斷攀登，不卷鼓帆??！斯蒂文森說(shuō)過(guò)：人重生最值得追求的財(cái)富莫于易個(gè)目標(biāo)。

議論作文目標(biāo) 篇6

在班級(jí)里極其顯眼的一個(gè)角落，擺放著同學(xué)們正在努力追尋的目標(biāo)，不同的紙張，不同的要求，不同的格言，唯獨(dú)相同的只有我們那認(rèn)真的態(tài)度。

時(shí)間總是倉(cāng)促的，同樣的時(shí)間里，每個(gè)人完成的東西是不一樣的，這看的是你的效率與你的態(tài)度，你若認(rèn)真，則效率高，你若不以為然，則效率低。一樣的道理，你若沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，那么你甚至可能找不到認(rèn)真去做的方向，只有堅(jiān)定了目標(biāo)，才能一步一步向前走，才不會(huì)迷失方向。

仔細(xì)看過(guò)每一個(gè)同學(xué)的目標(biāo)，一些是希望突破自己，一些是希望穩(wěn)定自己，一些則是希望提高自己。對(duì)比過(guò)后，我突然發(fā)現(xiàn)，我的目標(biāo)是那么的沒(méi)有追求感，當(dāng)初自己是以一種亢奮的情緒去制作目標(biāo)的，但現(xiàn)在努力的過(guò)程中，我是否有這種決心呢?語(yǔ)文：80;英語(yǔ)：85;數(shù)學(xué)：90，是的，這讓許多同學(xué)不以為然的目標(biāo)，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻那么遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)本身就差，我也從沒(méi)掌握到一個(gè)正確學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，于是，我開(kāi)始有那么一點(diǎn)討厭數(shù)學(xué)，覺(jué)得數(shù)學(xué)很麻煩，覺(jué)得數(shù)學(xué)課很無(wú)聊，一到數(shù)學(xué)課，眼皮就開(kāi)始慢慢搭上，一次又一次的不及格不斷打擊著我的自信心，我對(duì)自己的要求開(kāi)始從80分以上變成了及格就好，雖然知道這樣是不行的。

就這樣過(guò)了幾個(gè)星期，本從不會(huì)盯我學(xué)習(xí)的老媽開(kāi)始翻看我的數(shù)學(xué)作業(yè)本，開(kāi)始責(zé)怪我的不負(fù)責(zé)任，于是，我便開(kāi)始了每天補(bǔ)習(xí)到6—7點(diǎn)回家的生活，很累，很幸苦，但我也確實(shí)有進(jìn)步，雖然在朋友都是90分以上的情況下我才78，但這足以表明，我努力的方向?qū)α?，我明確了自己的目標(biāo)，為什么我不可以90分?如果真的不相信自己，真的自暴自棄了，那我就真的沒(méi)希望了，可是，我是誰(shuí)?范靜如誒!我會(huì)放棄么?顯然不會(huì)，開(kāi)什么玩笑!現(xiàn)在再看一遍同學(xué)們的目標(biāo)，又有了新的看法，同學(xué)們一定像我現(xiàn)在一樣，正在努力，正在拼搏，正在自己的道路上不斷奔跑前進(jìn)，若是想要進(jìn)步，那就得沖。

你必須每天問(wèn)自己一句：今天我努力了嗎?如果你一直不斷驅(qū)趕著自己，那么你就會(huì)不斷的前進(jìn)，但這個(gè)過(guò)程是辛苦的，是漫長(zhǎng)的，是孤獨(dú)的。也許有時(shí)候你會(huì)疲憊不堪，滿身傷痕，也許有時(shí)候你會(huì)停下腳步想要放棄，但請(qǐng)你不要猶豫太久，停留太久，因?yàn)槟惚仨氈?，在你休息的時(shí)候，別人是以什么樣的速度正在趕超著你，累了，休息一下就好，等恢復(fù)了身心，就必須重新踏上戰(zhàn)場(chǎng)，為了三年后的中考而去與其他跟你一樣將要參加這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的敵人搏斗，只有你踩在了他們的身上，你才有可能勝利，才有可能有希望，才有可能考上一個(gè)你想考的高中。目標(biāo)，決定了你奮斗的放向，毅力，決定了你最終的成敗，態(tài)度，決定了你的將來(lái)。

議論作文目標(biāo) 篇7

一江春水帶著目標(biāo)，走向了注入大海的道路;一粒樹(shù)種帶著目標(biāo)，走向了沖出石縫的道路;一只雛鷹帶著目標(biāo)，走向了搏擊蒼穹的道路。讓我們一起尋找名人的足跡，帶著目標(biāo)上路!

堅(jiān)持不懈的雕刻家

你，一個(gè)擁有雕刻天賦的天才;一個(gè)遭遇了艱難困苦的人——米開(kāi)朗琪羅。當(dāng)你被教皇一次次邀請(qǐng)，一次次冷落時(shí)，你卻從來(lái)沒(méi)有放棄你的事業(yè)，從來(lái)沒(méi)有減弱你對(duì)雕刻的狂熱;當(dāng)你被你的敵人陷害時(shí)，你不得不中斷了你的杰作;當(dāng)你的親人一次次剝削，揮霍你的財(cái)產(chǎn)時(shí)，你卻用一顆包容的心去忍讓。雖然你經(jīng)歷了許多挫折，但你并沒(méi)有抱怨，因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路，走向堅(jiān)持不懈的雕刻事業(yè)中去。

無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家

你，一個(gè)只知道為人民造福的工作者;你，一個(gè)永不向困難退縮的強(qiáng)者——居里夫人。當(dāng)你的丈夫在實(shí)驗(yàn)中喪失了生命時(shí)，你沒(méi)有放棄你的科學(xué)事業(yè)，而是夜以繼日的不停地工作。當(dāng)你成功提煉出了一克鐳時(shí)，你并沒(méi)有申請(qǐng)專利，而是將它毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。你一直過(guò)著艱苦樸素的生活，你不追求功名利祿，不奢望誰(shuí)對(duì)你敬仰，不為失去丈夫而沉淪。因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路，走向了為人民服務(wù)的道路中去。

永不言敗的音樂(lè)家

你，一個(gè)對(duì)音樂(lè)充滿狂熱的癡者;你，一個(gè)不向命運(yùn)低頭的勇者——貝多芬。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)雙耳失聰時(shí)，這無(wú)疑對(duì)你造成了巨大的打擊，但你并沒(méi)有被此打倒，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，勇敢地面對(duì)命運(yùn)，并與它進(jìn)行抗?fàn)?。發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊。雖然你生活在一個(gè)無(wú)聲的世界中，但你卻沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求，對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。于是你創(chuàng)作出激情澎湃的《命運(yùn)交響曲》，你用你的音樂(lè)與命運(yùn)抗?fàn)?，你一直永不言敗，頑強(qiáng)拼搏，因?yàn)槟銕е繕?biāo)上路，走向了熱愛(ài)音樂(lè)，與命運(yùn)抗?fàn)幍牡缆分腥ァ?/p>

堅(jiān)持不懈的米開(kāi)朗琪羅，無(wú)私奉獻(xiàn)的居里夫人，永不言敗的貝多芬……你們帶著自己的目標(biāo)上路，走向了屬于自己的道路。讓我們一起學(xué)習(xí)這些名人，共同帶著目標(biāo)上路吧!

議論作文目標(biāo) 篇8

有人說(shuō)，人生如一張白紙，整個(gè)生命就像在白紙上畫(huà)畫(huà)一樣。有的畫(huà)，絢麗多彩，讓人贊嘆;有的畫(huà)，斑駁無(wú)痕，如同一張廢紙;這便形成了生命間的差異。

生活中?？梢钥匆?jiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，有的人卻蒸蒸日上。這是因?yàn)槟繕?biāo)在其中起著重要作用。一個(gè)有堅(jiān)定目標(biāo)的人，懂得人生的全部意義就在于為自身的目標(biāo)做出不懈的努力，努力追求，用目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)人生的生長(zhǎng)。

拉斯金曾說(shuō)：“無(wú)目標(biāo)的生活，猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行?！碑?dāng)一個(gè)人不知道他下一步要干什么的時(shí)候，他是頹廢的。我們都曾有這樣的體驗(yàn)，未放假之前，我們盼望放假，但當(dāng)寒暑假真正來(lái)臨的時(shí)候，我們且顯得庸懶而無(wú)所事事，盡管清閑，很自由，但會(huì)覺(jué)得大腦空空，渾身沒(méi)有氣力，但假如心中有份計(jì)劃，便會(huì)覺(jué)得空虛而活躍。

所以說(shuō)，人不可以沒(méi)有目標(biāo)。無(wú)論是大目標(biāo)，還是小目標(biāo)，只要有前進(jìn)的動(dòng)力和希望，那他的人生就會(huì)充溢意義。因?yàn)橛辛恕皦阎攫嚥秃斎?，笑談渴飲匈奴血”的壯志，岳飛精忠報(bào)國(guó)，誓死守衛(wèi)中原疆土。正因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的豪情，周總理為新中國(guó)的創(chuàng)建和建設(shè)鞠躬盡瘁，死而后已。

目標(biāo)，是在黑暗中閃亮的航標(biāo)燈，指示著我們前進(jìn)的方向。但目標(biāo)并不是一個(gè)美麗而充溢幻想的肥皂泡，它必需是實(shí)際的，否則就只是空想。列寧曾說(shuō)：“要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開(kāi)始?！毙〉哪繕?biāo)一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)，就能給自身信心，讓自身腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

目標(biāo)是呼吸的空氣，目標(biāo)是沙漠中的綠洲，目標(biāo)是我們心中的太陽(yáng)。目標(biāo)堅(jiān)定的人，往往會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地工作，盡心盡力地奮斗，甚至用一生去追求。

處在青春年少的我們，最富朝氣和精力。我相信，只要我們胸懷希望，堅(jiān)定目標(biāo)，求實(shí)中進(jìn)取，我們就一定能升華自我，成為一個(gè)奮斗不息的人!

目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力!

議論作文目標(biāo) 篇9

有人這樣篡改過(guò)《北京人在紐約》里的臺(tái)詞：如果你愛(ài)他，就送他去“四大”，因?yàn)槟抢锸翘焯?如果你恨他，也送他到“四大”，因?yàn)槟抢锸堑鬲z。雖然“四大”之一的普華永道并沒(méi)有做過(guò)任何正式表態(tài)，但是在網(wǎng)絡(luò)和傳媒發(fā)達(dá)的今天，“普華怠工”事件已經(jīng)如同包不住火的紙燈籠被曝于世人眾目之下。究其原因，不外乎有兩點(diǎn)：一個(gè)是惡劣的工作環(huán)境，主要是工作量大，加班頻繁;另一個(gè)原因是收入和付出的不平衡。

其實(shí)，每年總有N多的年輕人希望能夠邁進(jìn)“四大”的門(mén)檻。原因很簡(jiǎn)單，這里掙錢(qián)多。以普華為例，曾有其內(nèi)部人士自豪地透露，即使實(shí)習(xí)生的薪水每月也有4500元，由此而想其員工的薪金恐怕是一個(gè)很多企業(yè)都望塵莫及的數(shù)字。不過(guò)在這里工作的辛苦也不是什么秘密，有一個(gè)流傳甚廣，對(duì)普華永道調(diào)侃的笑話：各大公司到非洲去看大象，輪到普華永道的哥們兒，過(guò)去先跟大象說(shuō)：我是普華永道的，大象就哭了，因?yàn)檫B大象都知道普華永道干活辛苦。然后又跟大象說(shuō)：我們來(lái)非洲還打算招幾頭大象回公司上班，結(jié)果大象嚇得一邊哭一邊掉頭就跑。按說(shuō)既然是眾人皆知，那你選擇接受高工資的誘惑，也該做好“吃苦耐勞”的準(zhǔn)備。不過(guò)這一次普永的員工們也有自己的說(shuō)法，“表面看起來(lái)我們拿的工資是不低，但是按加班的工作強(qiáng)度單位小時(shí)來(lái)計(jì)算工資卻少得可憐?！?/p>

同時(shí)，與外方工作人員同工不同酬的問(wèn)題也被擺上了桌面。拋開(kāi)孰過(guò)孰非，突然想到一個(gè)問(wèn)題：你們當(dāng)初為什么要進(jìn)“四大”?我曾經(jīng)跟許多正在為進(jìn)入“四大”努力著和已經(jīng)跨進(jìn)“四大”門(mén)檻的年輕人交流過(guò)，99%的人都這樣回答我：“多掙些錢(qián)。另外這里接觸的業(yè)務(wù)范圍廣泛，得到鍛煉的機(jī)會(huì)和強(qiáng)度也就大。如果今后走出去，個(gè)人的發(fā)展空間必然會(huì)很寬廣。趁年輕，辛苦一點(diǎn)沒(méi)什么?！笨磥?lái)更多的人是為了“鍍層金”，而不是想把這當(dāng)“鐵飯碗”。既然如此問(wèn)題就簡(jiǎn)單了。首先聲明，我絕沒(méi)有一絲意思抹殺爭(zhēng)取自己正當(dāng)權(quán)益的做法。只不過(guò)誰(shuí)都會(huì)有個(gè)心理不平衡的時(shí)候，這時(shí)候最需要的是靜下來(lái)梳理一下自己的方向，明確一下自己的目標(biāo)。既然我們也沒(méi)打算在一顆樹(shù)上吊死，何不大度一些，把所有的辛苦和不平當(dāng)做一種磨礪，一種鍛煉，并在這種磨礪和鍛煉中不斷提高自己。也許不用多久，你就可以像趙麗蓉在小品中那樣用唐山味的口音對(duì)老板說(shuō)：“走人，我不干了!”

那樣，多瀟灑。

議論作文目標(biāo) 篇10

不同的我，卻有超乎尋常的目標(biāo)。偶然的一次，朋友問(wèn)我：“你有什么目標(biāo)?”我有什么目標(biāo)?對(duì)啊!我應(yīng)該給自己鎖定一個(gè)高目標(biāo)。因?yàn)槲矣X(jué)得不管對(duì)什么背景的人來(lái)說(shuō)，真正要使自己的人生有意義，有成就，就應(yīng)該給自己鎖定好目標(biāo)，然后向這個(gè)目標(biāo)發(fā)起沖刺!

很小的時(shí)候，我就明白人生一定要有目標(biāo)，要有追求。起初的目標(biāo)是簡(jiǎn)單的，那軟梯的上放，掛著我的目標(biāo)——考進(jìn)好的高中!

一個(gè)目標(biāo)，促使我不斷的前進(jìn)，雖然偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失敗出現(xiàn)在你眼前，但是，也正是這些小小的失敗使你汲取更大的成就。其實(shí)生活也就是只有那么一點(diǎn)的內(nèi)容，沒(méi)個(gè)人看到的都是一樣的生活，但是有時(shí)候，或許你對(duì)待這個(gè)世界的態(tài)度不同，也就成就了一個(gè)與種不同的你。

如今，我正不斷向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我努力著，我堅(jiān)信自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。曾今，我在自己的書(shū)上寫(xiě)下這樣的一段話：奮斗成就一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)成就一個(gè)人生。現(xiàn)在回味起來(lái)，還是覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)寫(xiě)下的這段話一點(diǎn)有沒(méi)錯(cuò)。

靠考上好的高中——億萬(wàn)人心中的目標(biāo)，我也是!而且我可以不乏自信地說(shuō)：“我會(huì)走進(jìn)我自己所理想的高中殿堂的。等著我吧!

暑假過(guò)得特別快，一眨眼，就過(guò)去了，好象在做夢(mèng)一樣，一覺(jué)醒來(lái)，迎接新的一天，也是這樣暑假過(guò)去了，我要迎接新一個(gè)學(xué)期的到來(lái)。暑假是那么得快樂(lè)，不過(guò)上學(xué)能和同學(xué)在一起生活也一樣快樂(lè)!

“懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床……”原來(lái)是媽媽給我定了鬧鐘，我從夢(mèng)中醒來(lái)，平常我都是8點(diǎn)半起床的，今天一下子6點(diǎn)鐘起床，真不習(xí)慣!

到了學(xué)校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原來(lái)我走錯(cuò)教室了。找到教室后，我找了個(gè)座位坐下來(lái)，開(kāi)學(xué)第一天，老同學(xué)見(jiàn)面總是要聊聊天的，我就聊起來(lái)。

“叮零零……”上課鈴響了，教室里一下子安靜下來(lái)，我只見(jiàn)，從門(mén)口走進(jìn)了李校長(zhǎng)，我想：李校長(zhǎng)一定來(lái)查我們班有沒(méi)有新加同學(xué)的!李校長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)后，她坐在凳子上，告訴我們這個(gè)學(xué)期有她來(lái)當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師，同學(xué)們沒(méi)了解清楚就歡呼了起來(lái)，原來(lái)呀，我們以前的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)到其他地方去了，所以李校長(zhǎng)教我們了，李校長(zhǎng)可是校長(zhǎng)呀，這學(xué)期我一定要努力，加一把油!

在我心里，李校長(zhǎng)一直是個(gè)好校長(zhǎng)，今天，我可要看看她的廬山真面目了!她坐下來(lái)，首先給我們講了這學(xué)期對(duì)我們的要求，要求比較簡(jiǎn)單，我們都做的到，接著他讓我們自己給自己這學(xué)期定一個(gè)分?jǐn)?shù)，我定了一個(gè)90分，有的同學(xué)定的很高，自然也有的同學(xué)定得很低，羅萍她只定了50幾分，李校長(zhǎng)就鼓勵(lì)她，最后她定了60分，從這里我也看不出來(lái)李校長(zhǎng)的特別之處，只不過(guò)覺(jué)得李校長(zhǎng)她要讓沒(méi)一個(gè)學(xué)生都有自信心，慢慢地，我有發(fā)現(xiàn)了，李校長(zhǎng)是我們學(xué)習(xí)得榜樣她只要看見(jiàn)一張廢紙或者沒(méi)用的東西，都會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒，我以為只有偶爾幾次，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)并不是偶爾而是經(jīng)常。接著的幾天，我又發(fā)現(xiàn)了，李校長(zhǎng)是個(gè)特別認(rèn)真的人，比如：有同學(xué)不會(huì)這道題目，她就會(huì)叫她，讓他為什么這么做，練口算時(shí)，羅萍在李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，從錯(cuò)了5題到錯(cuò)了一題，可以看出李校長(zhǎng)教她的功勞，羅萍她平時(shí)并不喜歡講話，別人叫她，她也很少答應(yīng)，可是，最近幾天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，李校長(zhǎng)每次讓她回答，她都正確，如果是別的同學(xué)回答，教室里會(huì)有講話的聲音，可是一輪到羅萍回答，教室里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，因?yàn)榱_萍講話聲音很小，有可能聽(tīng)不到，所以連班里比較吵的方順年都安靜下來(lái)了!

在5天的時(shí)間里我并不發(fā)現(xiàn)了李校長(zhǎng)僅僅這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有很多優(yōu)點(diǎn)!李校長(zhǎng)，我一定會(huì)努力的!請(qǐng)您放心!