蠶的一生作文

蠶的一生作文十四篇。

每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常寫作文也能提高我們藝術(shù)感。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的，怎樣才能寫出高水平的作文呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供蠶的一生作文十四篇，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

蠶的一生作文 篇1

她，是我媽媽給我買的一件非常可愛小禮物，由于媽媽怕我一個(gè)人玩時(shí)難免會(huì)有些孤單，所以特地給我買的一個(gè)超智能對(duì)話的小女孩——安娜娃娃。

她，梳著一頭棕色的長(zhǎng)卷發(fā)，額頭上留著一層密密的“劉?！卑l(fā)型，頭上戴著一頂很神氣的小皇冠。圓嘟嘟的臉上，長(zhǎng)著兩只水汪汪的大眼睛，老是很好奇地盯著你，紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴，總是張著，仿佛在說她最愛的口頭禪：“為什么呀？”她的穿戴梳妝更是可愛，她穿戴一件毛茸茸的小背心，上面還嵌著銀白色的“珍珠”呢！下面是雙層的小裙子和漂亮的小皮靴，就像小公主一樣。讓人見了都會(huì)忍不住想要走過去抱一抱她。

我和她關(guān)系可好了，我常常跟她聊天，她的話常讓我哭笑不得。假如你向她打個(gè)招呼，她偶爾會(huì)回答：“哇噻！今每天氣真好，我們一起出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧？”假如你抗義的話，安娜她可不客氣了，“哎呀！小懶蟲，別那么懶嘛！怪不得這幾天你都變胖了！”嘿嘿嘿，實(shí)在安娜也是一個(gè)頑皮蛋呢。

總而言知，她已經(jīng)成為了我的好朋友，成為了我糊口中不可缺少的一部門。我的喜怒哀樂也和她一起共同分亨！

哦！我愛我的安娜，她是我永遠(yuǎn)珍愛一生的安娜娃娃。

蠶的一生作文 篇2

堪稱唐代詩(shī)壇上的詩(shī)圣，與李白齊名李杜的杜甫先生，竟然是一位娘娘腔的詩(shī)人。他寫完一首詩(shī)，手絹幾乎可以擰出淚來。

杜甫先生啊，像你這樣傷心掉眼淚是很傷身子的!你的一生，年過半百外加八個(gè)春秋。從此，你就隨你的淚而流逝，而你整天掉眼淚，有何苦呢?

你的朋友李白說：人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。人生，確實(shí)有許多不平事。但你不能只看到悲苦而大發(fā)牢騷卻不因?yàn)槿⒌靡晃慌c你離別后香霧云鬟濕，清輝玉臂寒的賢妻而兀然傾一壺。

你的淚從秋流到冬，又從春流到夏。但我知道，你的淚，是為天下蒼生而流的。你憐憫草堂鄰居的婦人，為了勸你親戚吳郎不要太過于拘束，讓那婦人自由地?fù)錀棾裕銓懴铝恕队殖蕝抢伞??？墒?，這一哭，手絹大概又要在太陽(yáng)底下曬一天了。從一位困窮的婦人，聯(lián)想到天底下受苦的百姓而淚流滿面，值!

登上岳陽(yáng)樓，后生范仲淹想到的是不以物喜。不以己悲。而你，卻又想到刀劍相撞的戎馬而涕泗流，強(qiáng)!

杜甫先生，剛才說你娘娘腔實(shí)在是得罪了。我只看到你的詩(shī)句有淚盈巾淚痕干涕泗流這些字眼，沒弄清楚你為什么流淚就妄加猜測(cè)，出言冒犯，敬請(qǐng)你多多包涵!

讀完你的《蜀相》，我仿佛看到燈下你用手絹擦拭眼淚的情景。其實(shí)，諸葛亮未能完成統(tǒng)一中原的心愿，是天下人都感到惋惜的。可我知道，你也在為自己的壯志未酬而感嘆。

人，難免有私心。在你那年代，誰(shuí)不想當(dāng)官發(fā)財(cái)啊?有私心，也是人之常情啊!可你，在億萬(wàn)尋常的飽學(xué)之士中，又有超乎尋常的地方。

安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士懼歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山，吾廬獨(dú)破受冬死亦足!你的豪情，豈是天下寒士所能比的?像你一樣不得志的讀書人，是否也能為寒窗苦讀的同命運(yùn)的人著想?

詩(shī)圣這稱號(hào)，你當(dāng)之無愧!在現(xiàn)實(shí)生活中，你無法實(shí)現(xiàn)你的抱負(fù);在歷史的今天，我們穿越時(shí)空，為您戴上這頂皇冠!

蠶的一生作文 篇3

人的一生，是讀的一生。從小讀到大，從大讀到老,從生讀到逝世。常識(shí)是一本大書，歲月是一本大書，做作是一本大書，人生更是一本大書，一天也離不開讀，一輩子也讀不完。讀人讀天讀地。走到哪兒讀到哪兒，活到何時(shí)讀到何時(shí)。只有不去讀的，沒有沒啥讀的；只有讀不完的，沒有能讀盡的；只有讀之有悟的，絕少讀之無益的。

走在路上，讀路?；蛑被蚯?qū)捇蛘蚱交蜈?，世上路最多，卻無一條完整一樣，路之“書”最“厚”，誰(shuí)也讀不到最未一頁(yè)。走一程，讀一程，悟一程，思而悟,悟而行，行必高遠(yuǎn)，足跡就是你發(fā)表在路面上的一篇篇或深或淺的。

凌晨，讀旭日。一天讀一輪，一輩子能讀多少輪？再遇陰雨霧霾，一生又能讀多少輪？向陽(yáng)素來也不會(huì)等著讓你去讀，你不讀它，它就走了。它不會(huì)錯(cuò)過你，你只會(huì)錯(cuò)過它。讀得多與少，全在勤與勤。不去讀向陽(yáng)，心中怎會(huì)有晨曦？

水邊，讀水。水是世界上最荏弱的，但最纖弱的水滴經(jīng)常能穿透最堅(jiān)挺的頑石。讀懂了水，你還有什么不能穿透呢？

下雨，讀雨。雨是來自天上的特別使者，或大或小或急或緩，不知已經(jīng)下了多少萬(wàn)年，總還在盡力而為地洗刷著世界上不沌凈的世界。讀一次雨，得到洗滌潤(rùn)澤的不僅是大天然，更是你的心靈。

雪中，讀雪，雪是一張宏大的無字白紙，只有讀出一行行字來能力讀出它的內(nèi)涵，這字只有天知，雪知，讀它的人知。有人讀出了渺茫，有人讀出了蕭瑟，有人讀出了春意……你讀到什么呢？

風(fēng)中，讀風(fēng)。風(fēng)是山的呼吸，海的呼吸，原野的呼吸，城市的呼吸，大自然的呼吸，地球的呼吸。讀懂了風(fēng)，你就觸摸到了大地的脈搏，你的呼吸才能融入它的呼吸。

白天，讀云。云是掛在無邊天幕上的一張張或白或紅或黑的稿紙，寫滿了天上的機(jī)密。陰晴雨雪霞露晨夕，全靜靜寫在云里。你若不去讀，何時(shí)才能獲知它的神秘呢？

晚上，讀夜。夜博大深?yuàn)W，無邊無涯。沒有夜，何來滿天星光，千古明月，萬(wàn)家燈火?！“夜來風(fēng)雨聲”“隨風(fēng)潛天黑”。誰(shuí)讀懂了夜，誰(shuí)就即是讀懂了這世間最美妙的夢(mèng)幻。

燈下，讀燈。燈里裝著的是另一個(gè)世界，是一本透明的雜志，是一部點(diǎn)亮夜的書。全書只寫著一行字：只有焚燒自己，才能成為燈。讀懂了燈，你的便如燈，你的人生便不再會(huì)被黑暗攔阻。

上山，讀山。山是一部立體大書，腳登著山，不如說腳“讀”著山，腳上也有眼睛。山不過來，我就從前，山不讀我，我就讀山。登山，實(shí)在是在讀山。讀透了山，再高再險(xiǎn)的山也會(huì)趴在你的腳下。

山上，讀石。石是山這部大書中的一個(gè)個(gè)破體漢字，大小高下外形各異，每一塊興許都藏著一個(gè)個(gè)千古之謎，要想讀懂山，須先讀懂石，石頭無言自年齡。

林中，讀樹。樹是世界上發(fā)行量最大的綠色雜志，常讀樹才能讀懂成長(zhǎng)，讀懂枯榮，讀懂盛衰，讀懂葉黃葉綠，讀懂果酸果甜。

花間，讀花?；ㄊ翘斓紫伦钤绯錾牟噬s志，常讀花方可凝聽花開的聲音，破解花的密碼，捕獲花香的基因。（ ）花若無人讀，它為何要開，它開給誰(shuí)看？

海邊，讀海,感恩勵(lì)志。博是因有容，闊是因有懷，大是因納小，多是因聚少，深是因聚淺，寬是因匯窄，巨是因積微，廣是因纜狹，無邊無涯是因接收了有邊有際。常讀海，多讀海，才干把自己也讀成海。

過河，讀河。讀到深處，河里流淌著的不再是水，而是一滴滴秒，一瓢瓢分，一桶桶小時(shí)，一缸缸日子……千萬(wàn)別讓這時(shí)光的長(zhǎng)河“決口”，否則你的人生會(huì)很快“流”盡的。

世間，讀臉。見人先見臉，品人先品臉，臉是一扇窗，人情臉上寫，人變臉先變，心在臉上顯。臉是一部不結(jié)尾的系列劇，永遠(yuǎn)也演不完，畢生也讀不完。但可貌相也不可貌相，可讀臉又不能全讀臉，更須讀心。

藍(lán)天下，讀天。你大，在地球上不過是粒塵埃；地球大，在太陽(yáng)上不過是粒塵埃；太陽(yáng)大，在河漢系中不過是粒塵埃；天河大，在全部宇宙中不外是粒塵?！氵€大嗎？

中秋，讀月。月亮就此一個(gè)，千萬(wàn)人都在讀它，每個(gè)人都盼望讀到自己心中的那一輪月亮。讀月，一人一月亮，千人千嬋娟，萬(wàn)人萬(wàn)版本。甜月酸月苦月辣月悲月歡月離月合月陰月晴月圓月缺月，你的月是哪個(gè)版本呢？

傍晚，讀夕陽(yáng)?！跋﹃?yáng)無窮好，只是近黃昏”。這是古人要商隱說的，今人呂游說：夕陽(yáng)從這兒看是夕陽(yáng)，若是從地球的另一端看，它卻是日出?！?/p>

讀上知下，讀遠(yuǎn)知近，讀前知后，讀表知里，讀快知慢，讀重知輕，讀寬知窄，讀深知淺，讀繁知簡(jiǎn)，讀厚知薄，讀動(dòng)知靜，讀呼知吸，讀真知假，讀丑知美，讀邪知正，讀失知得，讀憂知喜，讀渾知清，讀苦知甜，讀陰知晴，讀落知升，讀夜知晝，讀冬知春。

讀海知博大，讀匯知奔跑，讀鷹知飛翔，讀火知暖和，讀病知健康。讀老知青春，讀死知生命，讀小草知堅(jiān)韌，讀果實(shí)知汗水，讀瀑布知獻(xiàn)身，讀時(shí)間知速度，讀逝去知愛護(hù)，讀古跡知滄桑，讀歲月知變遷，讀國(guó)度知興衰，讀太陽(yáng)知給予，讀月亮知缺憾，讀星群知無限，讀天然知力氣……

讀愛才知愛，讀恨才知恨，讀物才知物，讀人才知人。讀一個(gè)人就象讀一本書。讀高貴，讀真摯，如在鋼琴上散步，每一步都會(huì)發(fā)出精美旋律；讀虛假，似在池沼中行走，每一步都讓你警戒腳下就是泥潭。

讀懂男人，方真正讀懂女人，讀懂女人，方真正讀懂男人。對(duì)男人來說，一生百讀不厭的`女人是世上最難得的一部好書；對(duì)女人來說，一生百讀不厭的男人是世上最難得的一部好書。讀懂了它，你就讀懂了一生的幸福。

能讀懂寂寞的人最不寂寞，能讀懂孤獨(dú)的人最不孤單，能讀懂憂郁的人最不愁悶，能讀懂苦楚的人最不疼痛，能讀懂愛的人最會(huì)愛，能讀懂快樂的人最快活，能讀懂幸福的人最幸福。

讀如春，你心便無冬，讀如秋，你胸中便掛滿果實(shí)。從陰雨讀出晴日，從暗夜讀出霞云，從枯黃讀出蔥綠，從沙漠讀出清泉，你就讀出了凡人所讀不到的意境。讀的最高境界是讀出靈魂，把被讀的生命與自己的性命讀在一起。

世界上最難讀的是人的心,還有你自己。讀己如讀人，讀人難讀己，自己能讀懂別人，自己卻往往讀不懂本人。一個(gè)人的一生，不僅是讀的一生，更是自己讀自己的一生。最主要的是，讀懂自己，關(guān)愛自己，只有先會(huì)愛自己，而后再會(huì)去愛別人。己所不欲，勿施與人。

蠶的一生作文 篇4

文學(xué)如遼闊的江海，包容一切；文學(xué)如春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；文學(xué)如夏日的清風(fēng)，沁人心脾，文學(xué)伴我一生，走過春夏秋冬，看遍人生百態(tài)。

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書可以使我們變的更有內(nèi)涵，更有素養(yǎng)，一篇篇的文學(xué)著作，一首首的千古名句，字字珠璣，落筆生花，讓我們的靈魂經(jīng)過粹煉，既有張若虛的“江月何年初照人”的美好幽深，又有李白“起舞弄清影”的縹緲浪漫，遨游在文學(xué)的海洋，與蘇軾探討人的渺茫與偉大；與陶潛共享帶月荷鋤歸的美好；與李煜分擔(dān)愁如東流水的感傷；與杜甫去感受那憂國(guó)憂民的情懷。

“腹有詩(shī)書氣自華，”文學(xué)的美混若天成，浸了它的美，染了它的魄攝了它的魂，卒成了豐富的內(nèi)在，正如古語(yǔ)：“玉在山而草木潤(rùn)，淵生珠而崖不枯”恰似朗月清風(fēng)，不知不覺文學(xué)融在了品性里，成為一生的底色。

文學(xué)用它特有的魅力扎植于我們的心田，伴我成長(zhǎng)，讓我一次次在面臨誘惑時(shí)，得以聽從心靈的聲音，靈魂的指引，優(yōu)雅從容，步履堅(jiān)定的走向光明；讓我在一次次的失敗和打擊中堅(jiān)強(qiáng)崛起，毫不畏懼，毫不退縮的向前跑；讓我一次次面對(duì)冷眼和嘲笑時(shí)，得以漂亮的轉(zhuǎn)身，給予現(xiàn)實(shí)一記響亮的耳光。

文學(xué)，在我否認(rèn)自己，質(zhì)疑自己時(shí)，給予我“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的鼓勵(lì)；在我被挫折打得遍體鱗傷時(shí)給予我“千磨萬(wàn)擊還韌勁，任爾東西南北風(fēng)”’的指引；在我無所事事時(shí)，給予我“少壯不努力，老大徒傷悲”的勸告，在我猶豫不決，徘徊不定時(shí)，給予我“狹路相逢勇者勝”的勇氣。

文學(xué)，為我平淡無奇的生活添上了濃重色彩的一筆，讓我的人生變得五彩斑斕，絢麗奪目。

文學(xué)，幼年時(shí)與你相伴，我收獲了最美好的童真；文學(xué)，童年時(shí)與你相伴，我收獲了最真摯的友誼；文學(xué)，青年時(shí)與你相伴，我收獲了最堅(jiān)強(qiáng)的拼搏。

文學(xué)，在漫漫的人生道路中，我愿與你相伴，共同走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，收獲人生中的第一份成功與喜悅，失敗與痛苦，在經(jīng)過時(shí)間的磨練，一步一步往上爬，成為更好的自己，做最成功的自己，文學(xué)，在與你相伴的日子里，我們要繼續(xù)努力，奮發(fā)進(jìn)取，我們要收獲人生中的每一次成功，品嘗每一次的失敗，觸摸每一次的恐懼，完善自己的不足，加強(qiáng)自己的強(qiáng)項(xiàng)，為更美好的明天而努力，讓明天的陽(yáng)光更加溫暖，跟加耀眼，讓祖國(guó)的明天更加繁榮、更加昌盛。

文學(xué)，有你一生相伴，足矣！

蠶的一生作文 篇5

我是一張ＸＸ學(xué)校的廣告紙，花花綠綠的很漂亮，上面寫著星期六、日小學(xué)生培訓(xùn)的科目與費(fèi)用。我隨一位分發(fā)員來到了ＸＸ小學(xué)門口，他把我發(fā)給了一位來接她親人的奶奶，于是，這個(gè)奶奶把我拿在了手上。

我隨著老奶奶來到學(xué)校門口的小亭子里．老奶奶看見石凳很臟，需要有東西墊著才能坐．老奶奶便把我丟在了上面，坐下來，靜靜地等待她的外孫女還是什么。過了一會(huì)兒，小女孩出來了，老奶奶高興地拉上小女孩走了。而我呢？孤零零地被留在了那兒．

一個(gè)頑皮的小男孩跑了過來，看見了我，自言自語(yǔ)道：“這張廣告紙真不錯(cuò)，正好可以供我折只紙飛機(jī)?！辈灰粫?huì)兒的工夫，我就成了只紙飛機(jī)，弄的我全身酸也不是，疼也不是，難過極了。

小男孩把我朝遠(yuǎn)處扔去。眼看就要到水里了，幸虧風(fēng)大哥把我給救了，要不然我就要變成“落湯雞”了。

最后，因?yàn)槲冶贿z棄在馬路旁邊，撿垃圾的師傅把我送回了廢品站，不久去了造紙廠，我的一生就這樣度過了。

俞岳良簡(jiǎn)評(píng)：從中我們看到了什么？是不是廣告力量的微乎其微，當(dāng)然，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的廣告只有一張起作用，對(duì)于廣告者，目的也就達(dá)到了。消費(fèi)者的成熟與理智是多么重要?。?/p>

蠶的一生作文 篇6

母愛是一場(chǎng)甘霖，潤(rùn)澤津潤(rùn)大地；母愛是大地，培育著大樹；母愛是大樹，引領(lǐng)你的一生。

曾經(jīng)不懂母親為什么天天去趕集，曾經(jīng)不懂母親為什么天天都要去地里干活，曾經(jīng)不懂母親為什么滿臉皺紋，曾經(jīng)不懂母親為什么早出晚歸。

直到上六年級(jí)的時(shí)候……

因?yàn)榈搅肆昙?jí)快畢業(yè)了，學(xué)習(xí)太緊。有一天，輪到我值日掃地，我急忙掃完地，就回家了。

到了家，我一看表已經(jīng)十二點(diǎn)了，我就預(yù)備了下戰(zhàn)書要用的書放到書包里，又喝了口水，我一看表，十二點(diǎn)快四十了，我急忙背起書包，剛要出門，媽媽趕集回來了，媽媽問我說：“吃飯了嗎？”

我說：“沒有?！?/p>

媽媽看了看表說：“這才十二點(diǎn)四十，我給你做點(diǎn)飯，吃了再走也不晚?！?/p>

我說：“不用了，我要快點(diǎn)去學(xué)校，一會(huì)兒還要溫習(xí)科學(xué)呢?！?/p>

我到了學(xué)校，走進(jìn)教室，已經(jīng)有許多學(xué)生來了，我坐到座位上，拿出科學(xué)書正在看，過了十幾分鐘老師走進(jìn)來了，站到講臺(tái)上說：“同學(xué)們，拿出科學(xué)書來，把早上學(xué)的背背。”

老師說完后我們開始齊聲背書。過了幾分鐘，我忽然覺得窗外有人走過。我一看，啊！原來是媽媽，她從窗戶外向教室里望，看見了我，就打開教室的門走到我的眼前，她又回身對(duì)老師說：“今天，她回去晚了，沒吃飯，我給她煮了兩個(gè)雞蛋。”

聽到這里，我的鼻子一酸，眼淚突然流出來了。我想到以前，媽媽只知道趕集，從來不外問我的事，我認(rèn)為媽媽不關(guān)心我?，F(xiàn)在我明白了，我也得到過母愛，只是自己不知道而已。

母愛用生命的朽邁化作甘霖，化作大地，化作大樹，化作一點(diǎn)一滴的母愛，陪伴我每一天，每一秒，陪伴我這一輩子，母親?。∧膼凼桥畠阂簧呢?cái)富。

蠶的一生作文 篇7

尊敬的老師、各位同學(xué)們：大家下午好!我是來自107班的高文婷。今天，我演講的題目是《愛一生之母親，愛母親之一生》。在我們這一生中，有許多人，許多事，見過了，經(jīng)歷了，很快就會(huì)忘記。惟有母親，惟有母親的付出，母親的犧牲，母親那博大無私的愛，才能永駐心間，留在我們永久的記憶中。母親是一種歲月。當(dāng)然，這是我個(gè)人也許平庸也許單純的經(jīng)驗(yàn)，但我相信，這也是整個(gè)社會(huì)跳動(dòng)的脈搏，共同的心聲。因?yàn)樵谖覀兊娜松猛局?，背?fù)最多壓力、咽下最多淚水，仍以摯愛、以溫情、以慈悲、以微笑施惠于我們的，是母親；當(dāng)我們面對(duì)打擊，面對(duì)失落，在人生最艱難的時(shí)候，始終守在我們身旁，不厭其煩的開導(dǎo)和鼓勵(lì)我們的，是母親；承受了所有的艱辛，付出了全部的心血，對(duì)我們施以無處不在的愛卻不求回報(bào)的，是母親。母愛像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無聲，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤心靈的一眼清泉，母愛像一幅山水畫，一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。她洗去鉛華的雕飾，留下清新自然。它是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，是漂泊天涯的縷縷思念，是病榻前的切切焦灼，是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。古往今來，古今中外，多少詩(shī)人用他們飽蘸深情的筆墨來抒寫母愛的偉大，從《詩(shī)三百》到《大堰河我的母親》，從古希臘到后現(xiàn)代是母親給了我們創(chuàng)作的源泉，是母愛使我們的精神得以成長(zhǎng)，是偉大的母性讓人類有了一份溫厚的美麗。詩(shī)人說，如果沒有上母親，這世界將失去三分之一的真，三分之一的善，三分之一的美。從母親那里，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了為他人著想，在母愛的光輝下，我們有了指路的明燈，看清了前進(jìn)的方向，獲得了信心，有了避風(fēng)的港灣。于是，那么多仁人志士，將傷痕累累的民族視為母親，將濤聲不絕的江河視為母親，將廣闊無垠的天地視為母親。時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去的是我們的回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的依戀。鷹歸燕去，春去秋來，老去的是母親的容顏，長(zhǎng)存的是母親那顆溫厚的心。很久了，一直想對(duì)媽媽說：我愛您!可話到嘴邊又咽下。今天在母親節(jié)的前夕，媽媽，我想對(duì)您說：我愛您!歲月已將您的青春燃燒，但您的關(guān)懷和鼓勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。同學(xué)們，不要等一切都過去了才變成親切的懷念，讓一切逝去了才知其可貴。讓我們珍惜現(xiàn)在能與母親在一起的每一分鐘，用最誠(chéng)摯的聲音對(duì)母親說：媽媽，節(jié)日快樂!08、5、10

蠶的一生作文 篇8

每當(dāng)冬至，寒風(fēng)獵獵襲來，盡管長(zhǎng)途跋涉間受到了多少山川大河的伸手阻擋，卻從不改骨子里的那份粗糙與干燥，不改生性里的那種踏實(shí)與倔強(qiáng)，它那抹凜冽的身影總會(huì)令我久久敬佩。

十月，翻滾的稻麥被颯颯的秋風(fēng)搖動(dòng)出金黃的碩果，舅公便是那個(gè)彎身在紅高粱地中揮汗如雨的大漢。每次見到舅公，都是在那片距離奶奶家十里地的田野，而他正拎著一把厚實(shí)短鈍的鋤頭，在烈日下吃力地翻搗著肥沃的黑土，身子上有千般溝壑流淌著的，不知是淚還是汗。每每這時(shí)，奶奶總搖著個(gè)腦袋，喟然嘆息：你舅公都這把年紀(jì)了，還干這么粗重的活，真是想蓋房子想瘋了。黃昏下，日薄西山，舅公微駝著背，在夕陽(yáng)的剪影下掄起干裂渾圓的手臂。這一次，看著舅公的人，是奶奶。

六月，湖間溝壑縱橫，我似一塊不經(jīng)風(fēng)霜的石子，在奶奶平實(shí)的講述下，陶醉于舅公的故事，墜入了清涼的溪水。舅公想蓋新房子也不是一天兩天了，大概從他步入中年來，就開始每天積攢一分錢、一塊磚。當(dāng)時(shí)農(nóng)村的人思想不先進(jìn)，沒人渴求著利用手中這一把鋤頭蓋起一座新房，越過大山進(jìn)城去，于是舅公的想法順理成章地成為了荒誕的笑料。但是舅公他不服輸，包好幾塊田，種好幾畝地，猶如辛勤的園丁在春季播撒下希望的麥苗，秋季，用沾著鹽霜與血淚的大手捧起沉甸甸的麥穗與收獲的結(jié)晶。朔風(fēng)裹挾著沙粒與塵土一年又一年接連著降臨，給予這個(gè)大漢的不僅是風(fēng)霜與閱歷，更有物價(jià)急速上漲的悲慘遭遇。每當(dāng)用目光掠過舅公臉上早早長(zhǎng)出的斑鬢與泛白的胡髭，村里人眼里總沉淀下一份不忍與心痛。但舅公執(zhí)著于他的一雙大手，用堅(jiān)毅回絕了擔(dān)心與同情。這一次，看著舅公的人是和他一同成長(zhǎng)的伙伴與家人。

煦風(fēng)勁吹，三月的空氣醞釀著泥土的芳香。盡管歲月的洪流令他直不起腰，舅公卻總是笑容滿面。我時(shí)常在他耕地時(shí)跟在他身后，觀望著他細(xì)數(shù)零星而錯(cuò)雜的麥芽，揮動(dòng)身上的筋骨與斗志。而他時(shí)常停下手中的活，用飽經(jīng)風(fēng)霜的大手撫摸我稚嫩的額頭，笑著說：別光看著別人，要學(xué)會(huì)實(shí)實(shí)在在地做事。未諳世事的我從不知曉他話中的蘊(yùn)意，只是在日落西山之時(shí)跟在他身后，做著平素做的事。這一次，看著舅公的人是我。

經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)霜霜，舅公終于在時(shí)間的變遷中尋覓了果實(shí)，并用一路的汗和血鑄起了通向大山外的道路，建起了高大雪白的新房。愿望實(shí)現(xiàn)后，舅公總在夕陽(yáng)間默默停駐，每每看著他的身影，總能望見當(dāng)年那個(gè)充滿斗志的大漢。時(shí)光只是消磨了他的銳氣，卻不曾帶走那深入骨髓的踏實(shí)，他立在那兒，猶如一席卷著風(fēng)塵的朔風(fēng)，訴說著他一生的堅(jiān)守。

蠶的一生作文 篇9

我，是一片葉子。春夜，夕陽(yáng)西下，楊柳依依，我從一根粗壯的樹枝上靜靜地探出頭來。

我望著這個(gè)千千世界，我的雙眼發(fā)光，心里有著一大串問題，想問卻問不出來。我望著西邊下山的太陽(yáng)，望著空中展翅高飛的鳥兒，望著在空中漫步的云朵，心里對(duì)未來有這夸姣的憧憬。

一夜春雨綿綿過去了，我在陽(yáng)光的照射下極不情愿地睜開雙眼。我卻發(fā)現(xiàn)身邊好像多了一些弟弟妹妹們，我開心地向他們打招呼：“Hello！你們好！”“你好！”他們都不約而同好地說道。我們?cè)诖髽鋴寢尩膽驯孪硎苤?yáng)光雨露，變得更加神采飛揚(yáng)，我們?cè)陉?yáng)光下歡聲笑語(yǔ)地成長(zhǎng)。

“稻花香里說熟年，聽取蛙聲一片?！蔽腋挥性?shī)意地吟道。春姑娘不知何時(shí)甩著她那花邊裙悄然離去了，而夏爺爺摸著他那胡須，不慌不忙地走來了。我與我的同伴們都長(zhǎng)大了，成了一片片人見人愛的葉子。我們一起共同撐開了一把巨傘，為人們遮蔭擋熱，大家沉醉在花香里談著秋季的豐收。

轉(zhuǎn)眼間，秋天來了，我們穿上了金黃色的艷服，我看著自己這件那么有型的衣裳，樂滋滋得。我想了許久，決定離開大樹媽媽的懷抱，落到地上去，好好夸耀我的服裝。我踢開樹枝，隨風(fēng)飄落，而這時(shí)，我已看見，在不遠(yuǎn)處冬伯伯邁著那沉重的腳步慢慢靠近我了。

而這時(shí)，夕陽(yáng)西下，柳樹姐姐已經(jīng)失去了她往日風(fēng)姿，變得那么削瘦，仿佛已經(jīng)不堪一擊，風(fēng)一吹就會(huì)垮下似的。我看著天上結(jié)隊(duì)而飛的鳥兒，不以為意的云朵，開始了我新的糊口，而這時(shí)，我想到了：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！

是呀，葉子固然沒有花朵的繽紛，沒有鳥兒的自由，沒有小草的可愛，可是他們的一生并不平凡無趣，他們就似乎《大天然》這部片子的幕后的工作職員，他們不會(huì)惹人注目，只是默默無聞地幫忙著裝點(diǎn)大天然！

蠶的一生作文 篇10

茫茫人海中，每個(gè)人都在與愛情，友情，親情不斷的碰撞著、感動(dòng)著。在生命的歷程中，人之情緣是不會(huì)平白無故地產(chǎn)生，它的產(chǎn)生必定基于一定的機(jī)遇和緣份。 鑒于這種莫名的感觸，曾很多次，一直想給你寫點(diǎn)什么，就是難以落筆，不是沒時(shí)間，是凌亂的心總是難以平靜。

我問你，是寫成詩(shī)歌還是散文，你答道，寫成散文，但我現(xiàn)在自作主張寫成了隨筆，流露認(rèn)識(shí)你以來的內(nèi)心感受。因?yàn)?，我不想用太多的語(yǔ)言去修飾自己的'話語(yǔ)，這樣內(nèi)心直白會(huì)更干凈些。YJS21.cOM

網(wǎng)絡(luò)虛擬不設(shè)防。剛認(rèn)識(shí)你時(shí)，我也只是把你當(dāng)做一般的網(wǎng)友忽悠忽悠，在郁悶時(shí)拿來開開心。然而，通過近半年的聊天溝通，我看到了你和別人不一樣的地方，就是真誠(chéng)和善解人意。由此，我向你傾訴了我的家庭、婚姻和人生經(jīng)歷，在你面前，我什么都不顧及，因?yàn)?，?nèi)心深處，你已經(jīng)是我真正的知己。

你沒出現(xiàn)以前，我把所有的心事和牢騷都發(fā)泄在空間的日志里，引來了很多網(wǎng)友的關(guān)注和好奇，奇怪的是幾大部分都是女性網(wǎng)友，對(duì)這我也很驚訝。就因這，我的一個(gè)朋友曾經(jīng)給我這樣的稱號(hào)招蜂引蝶，其實(shí)，真不是。很多進(jìn)入我空間的人我都不認(rèn)識(shí)，不知道你是否也是這樣認(rèn)為？

或許你不會(huì)相信，接觸網(wǎng)絡(luò)這么幾年以來，我從來沒有現(xiàn)在這樣依戀過。是你，讓我看到電腦后面的朋友，有時(shí)候比身邊的朋友更可靠、更可信，更值得去交往。我從來沒有把你當(dāng)做網(wǎng)友，網(wǎng)絡(luò)僅僅是我們溝通的渠道和脈搏。要我說感謝的話，我得感謝網(wǎng)絡(luò)，是網(wǎng)絡(luò)讓我找到你這位難得的知己，是你耐心地傾聽我的心聲，是你帶走了我生活的壓抑，讓我的生活有些色彩！

我承認(rèn)我對(duì)你有那么一點(diǎn)點(diǎn)期待，早晨，期待你信息的那兩個(gè)字：起床；應(yīng)酬和飯局時(shí)，期待你那一句提醒：記得少喝點(diǎn)，看是簡(jiǎn)單幾個(gè)字，我心里到是暖暖的，因?yàn)?，在自己?dú)來獨(dú)往的生活規(guī)律中，已經(jīng)成為我久違的感動(dòng)。

茫茫人海中，我們能夠彼此相互遇到，相互認(rèn)識(shí)，相互了解，相互走近，是一種緣分，也是一種幸運(yùn) 。如果你問我，你現(xiàn)在在我心里的位置和分量，我很坦誠(chéng)告訴你，比友情深一點(diǎn)，比愛情淺一點(diǎn)，這或許就是所謂的藍(lán)顏知己吧！

蠶的一生作文 篇11

它仿佛是一條細(xì)細(xì)的，沾滿鹽水的鞭子，不時(shí)地甩動(dòng)起來，抽我?guī)紫?。于是我便有一種鉆心的疼痛，一股一股來臨，像扭曲的小蛇，拱開了我記憶的門。

那是不冷不熱的天，世界和平時(shí)倒沒什么兩樣，天上依然存著窩心以的白云，和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著樹林，在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影，樹葉蒼翠欲滴，十分悅目：花兒新鮮可愛，芬芳醉人，鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已：今天，我去小賣部買一瓶水，每次，小賣部里下課人很擁擠，我想等人散了一些，我再進(jìn)去。

然而，就在這擁擠的人群里，我看到地上掉了一張五元錢的紙幣，我想：這是誰(shuí)掉的錢呢，我還是交了吧?？剖?，鬼使神差，我今天變得自私起來，我用腳踩在錢上，然后慢慢地移動(dòng)，一直移動(dòng)到離我很近了，我把錢挑到腳面上，然后用手迅速地把錢拿起來，趕緊塞進(jìn)口袋里，飛快地跑了。

很不巧，我撿錢時(shí)的動(dòng)作被一個(gè)同學(xué)看見了，又很不巧那個(gè)同學(xué)把我撿到錢的事告訴了錢真正的主人。

我走到半路，一位臉蛋紅撲撲的小女孩，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，她說：“姐姐那錢是我的，請(qǐng)你給我吧。”我撒謊說我根本沒有撿到錢。小女孩撲閃著滿是淚花的眼睛走了。

從此以后，那個(gè)小女孩便再也沒有來找我要錢。

那件事像一條鞭，我以為我會(huì)很快忘掉那件事?？墒牵瑳]有，那條永不會(huì)腐爛的鞭子，時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備著從我生命里抽出來，抽我?guī)紫?，使我感到疼痛，禁不住讓我想起那件令我后悔的事?/p>

蠶的一生作文 篇12

“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)?！边@是唐朝詩(shī)人虞世南寫的一首關(guān)于蟬的古詩(shī)。蟬也正如詩(shī)歌中所寫那般高潔傲世。蟬的一生很短暫，它們終其一生能看到光明的日子很少，大部分時(shí)間是在黑暗中度過的?？杉幢闳绱?，蟬也要破土而出，好好地去欣賞這個(gè)世界。

蟬這種生物讓我想起了唐朝詩(shī)人李商隱在《無題》中寫的詩(shī)句：‘“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蟬和蠶的經(jīng)歷類似，都是產(chǎn)卵后失去生命力。不過蟬與蠶相比，還是蠶比較幸運(yùn)。蟬的幼蟲是產(chǎn)在樹上的，為了幼蟲能夠生存下去，他們會(huì)爬到地下或者被風(fēng)吹到地下，靠吸取樹汁維持生命力。幼蟲需要在地下數(shù)年才能破土而出，等到它們退去外殼，真正變成蟬的時(shí)候，它們的壽命就只有短短半個(gè)月。換句話說，蟬百分之九十九的日子與黑夜作伴，好不容易掙脫地下的黑暗，與光明相逢，它的一生就臨近結(jié)束了。

我佩服蟬的隱忍，佩服它對(duì)光明的追求，也感嘆它這傳奇的一生。我想沒有幾個(gè)生命能夠與蟬相比，能夠在地下呆上幾年甚至十年。蟬不驕不躁，緩慢成長(zhǎng)，它的一生即是漫長(zhǎng)又是短暫的。漫長(zhǎng)的是地下無邊無際的黑暗，短暫的是破土而出的那段時(shí)光。蟬的一生也是偉大的，很多教育工作者、奮戰(zhàn)在一線的工作者也如蟬的精神那般，讓人致敬。

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。每個(gè)生命都有其獨(dú)特的魅力，請(qǐng)珍愛生命，珍惜時(shí)光。

蠶的一生作文 篇13

墻角的桃花朱色又艷麗了幾分，三月走到盡頭，四月伊始。

池塘中的游魚一擺尾，蕩漾了一池的春色，攪亂了這人間的桃源。青石沿上生著野花和青草，淡淡的歡喜。微風(fēng)席卷過衣角，帶來遠(yuǎn)處的花香和泥土的芬芳。桃花還在風(fēng)中搖擺不定，清清淺淺，無聲處的一地風(fēng)雅。

巷口撒開的一片濃密的綠意，陽(yáng)光透過樹葉間的罅隙，躍動(dòng)在嫩綠的枝梢，撒下一地的光斑。樹下是賣歙硯的老店，店主穿著米白的長(zhǎng)衫，蓄著胡子，在竹椅上晃呀晃，竹椅吱呀作響，細(xì)細(xì)碎碎的雜音被風(fēng)從巷口卷到巷尾。對(duì)面是家車載CD的小店，禪樂從門檻上溢了出來，和著竹椅的聲響，在小巷一線碧藍(lán)的天上輾轉(zhuǎn)。一杯清酒一杯茶，偷得浮生半日閑。

出了小巷，漫步在池塘邊?；蒿L(fēng)搖著碧柳，春意漫至人家，徽州古村標(biāo)配般的墨瓦白墻。斑駁的裂痕從墻角蔓延進(jìn)爬山虎的領(lǐng)地。被時(shí)光帶走了青春容顏的老婦人，坐在墻邊的板凳上，瞇著眼睛享受這春日和煦的暖陽(yáng)，數(shù)著這幾十載的歲月滄桑。

陽(yáng)光漸漸漫向遠(yuǎn)方。不知何時(shí)，風(fēng)裹著雨歸來。

細(xì)細(xì)密密的雨簾，切割著整片視野，仿佛大大小小的破碎的棱鏡。一切的景物都那么朦朧，像江南的煙雨水鄉(xiāng)一樣的意境。綠意在雨水中變得模糊，濃濃淺淺連成一片，綿綿延延直到天的邊沿。

是春雨慣有的溫柔，大家閨秀般，不驕不躁。畢竟是天邊的春意凝成的雨滴墜落，怎能沒有春的歡喜和溫婉。躲進(jìn)傘下，窺探著這雨中的仙境桃源。樹葉平白又綠了幾分，黛瓦無故又濃了些許，青石板不經(jīng)意間帶出古村的古樸氣息。

人行明鏡中，鳥度屏風(fēng)里。人行路上，恰似畫中，步步隨心，翩翩少年。燕雀歸巢，劃過天空，聲聲啼叫，句句入耳。

一場(chǎng)猝不及防的春雨，也在眨眼間落下帷幕。只有這一地的水光和鼻尖殘留的雨味，提醒著這場(chǎng)春雨的蒞臨。天空碧藍(lán)如洗，云朵層層疊疊。陽(yáng)光又奪回了自己的領(lǐng)地，從墻頭的這邊踱到另一邊。不久，夕陽(yáng)款款而來。

落日熔金，暮色漸沉，余暉染紅窗欞。斜斜的高壓線上錯(cuò)錯(cuò)落落的鳥鵲唱著夕陽(yáng)的挽歌，墻邊掉下的綠葉和花瓣被風(fēng)籠到一旁。窗外有青石，小橋，桃花和晚風(fēng)。

孩童歸家的腳步在石板上噠噠地響，縷縷炊煙裊裊婷婷，鉆入云層間消失不見。夕陽(yáng)的暖黃色，渲染了整片天地?；氐綍鹤〉拿袼?，放空大腦，眼前仍是綠水人家和徽州春色。天空變得煙藍(lán)，星河浮現(xiàn)。

清風(fēng)朗月，天空通透疏朗，零散的星子結(jié)實(shí)而明亮。月光下，民宿女主人的女兒在玩耍，孩童澄澈的雙眸映照著同樣澄澈的夜色，月光如水，蕩漾了一庭的寂靜?；腥婚g，感動(dòng)于這如此真實(shí)而美麗的煙火人間。

女孩的歡聲笑語(yǔ)喧鬧了整個(gè)空間，清脆的童音，百靈鳥似的純粹。民宿女主人那雙盛滿愛意的眼不曾挪移過視線，標(biāo)準(zhǔn)的母親的雙眼。

再推開窗，耳邊是聲聲笑意，夜風(fēng)拂面，池中泛著粼粼水光，心緒好像飄到了很遠(yuǎn)的地方，那里溫暖而又明亮。

蠶的一生作文 篇14

席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人?！痹谏拥淖蟀妒峭洠谏拥挠野妒倾懹?。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭，才知道――忘記該忘記的，銘記該銘記的。

行走在人生路上，我們笑看窗外花開花落、葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒、風(fēng)停風(fēng)起。在路上，我們經(jīng)歷著太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行過程之中，我們學(xué)會(huì)了忘記該忘記的悲歡之事，學(xué)會(huì)了銘記該銘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對(duì)南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場(chǎng)的丑惡，忘記自己遇到的所有不快，這是心靈的選擇，這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇，這更是明智的“擺渡”。

人們?cè)诤拥淖蟀锻Ａ糁?，在這之外，同樣又有在右岸快樂生活著的人們。

坐在池邊亭下淚流滿面的獨(dú)酌的易安居士，用她的文字告訴我她永遠(yuǎn)銘記著這一生之中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是她在“爭(zhēng)渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼摹盎▋骸钡摹坝衤丁薄Ｈ盟奈淖钟肋h(yuǎn)地記住了撒哈拉的靈魂。凡高用《向日葵》永遠(yuǎn)記住了他的“船”……

這些是生命之河兩岸的人生，這是忘記與記憶的選擇。風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年，決荒的古樂詮釋靈魂的落差，躲在夢(mèng)與記憶的深處，聽花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路，由分明的笑和誰(shuí)也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎，來銘記該銘記的深刻與永恒。

煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。航行于“生命之河”中，坐在自己獨(dú)有的船上，知道――忘記在左，銘記在右，中間是無盡穿梭！

這篇散文立意深刻，富有豐富的意蘊(yùn)。語(yǔ)言富有浪漫色彩，清新自然，有藝術(shù)感染力。特別是文中對(duì)蘇東坡、陶淵明、李清照的人生的分析特別的到位。是篇佳作。

編輯推薦

蠶寶寶的一生作文(精選八篇)

作為一名人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的可愛的蠶寶寶教案，希望對(duì)大家有所幫助。

蠶寶寶的一生作文 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解蠶的外形特征、生活習(xí)性以及用途。

2、運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解蠶的生長(zhǎng)、變化過程。

3、愿意養(yǎng)蠶和關(guān)心蠶寶寶，萌發(fā)對(duì)小動(dòng)物的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各個(gè)生長(zhǎng)階段的蠶寶寶圖;蠶生長(zhǎng)過程圖片;班里飼養(yǎng)的蠶寶寶以及其照片;人手一片桑葉。

活動(dòng)過程：

一、談話引出主題

最近我們班的自然角來了一些小客人，他們?cè)谖覀兊恼疹櫹侣L(zhǎng)大了，你們知道是誰(shuí)嗎?(蠶寶寶)

蠶寶寶是什么樣子的?蠶寶寶愛吃什么?

二、通過討論、觀察，了解蠶的生長(zhǎng)變化過程

1、提問并出示相應(yīng)的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論。

(1)蠶寶寶是由什么變成的?(蠶卵)蠶卵是什么樣子的?(幼兒先說一說，再出示圖片)

(2)蠶卵怎么樣能孵出蠶寶寶來?蠶卵孵出來的幼蠶像什么?叫什么?

師小結(jié)：春天來了，天氣暖和了，我們可以用棉花把蠶卵包起來曬曬太陽(yáng)就能孵出蠶寶寶來了。(遷移小蝌蚪的'成長(zhǎng))幼蠶很小，像螞蟻一樣，它有一個(gè)有趣的名字叫蟻蠶。

(3)蠶寶寶吃了很多桑葉，一天天地長(zhǎng)大，它又有哪些變化?又變成什么樣子?(依次出示圖片讓幼兒了解蠶寶寶在各個(gè)階段的特征)

2、幼兒分批觀察班里的蠶寶寶，等待的幼兒和小伙伴說一說蠶寶寶是怎么樣慢慢變化的。

3、出示蠶寶寶的一生循環(huán)圖，幫助幼兒理順蠶寶寶的生長(zhǎng)過程。

師小結(jié)：蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段。剛孵出來的幼蠶，身體黑色很小，像螞蟻，叫蟻蠶。蟻蠶吃了很多桑葉，慢慢地長(zhǎng)大，經(jīng)過四次蛻皮，身體一次比一次變白、變大。最后，蠶開始吐絲作繭，在繭里，蠶再蛻一次皮，變成蛹，由蛹變成蛾，然后咬破繭爬出來，蠶蛾灰白色，有翅膀，雌蛾產(chǎn)卵后不久就死去。

三、了解桑葉以及蠶的用途

1、蠶寶寶喜歡吃什么?(桑葉)桑葉是什么樣子的?(桑葉人手一片觀察)

2、飼養(yǎng)蠶有什么用?

蠶屎可做枕芯，有藥用價(jià)值;蠶繭能抽絲紡織成絲綢，可做面料和服裝。

3、師：蠶對(duì)我們的用處很大，我們?cè)陲曫B(yǎng)時(shí)，應(yīng)注意些什么?

勤換桑葉，讓蠶寶寶吃飽;幫蠶寶寶清理便便，注意衛(wèi)生;蠶結(jié)繭時(shí)，不要移動(dòng)等。

四、聯(lián)系生活，情感遷移

1、出示我們班養(yǎng)的蠶寶寶照片，激發(fā)幼兒去關(guān)愛蠶寶寶的意識(shí)。

2、教師小結(jié)：希望我們小朋友能用今天學(xué)到的養(yǎng)蠶寶寶的方法去好好照顧我們班的蠶寶寶，每天去看看他們，喂喂他們，觀察蠶寶寶是怎么長(zhǎng)大的。(幼兒教育)

蠶寶寶的一生作文 篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過飼養(yǎng)蠶的活動(dòng)，了解蠶生長(zhǎng)的主要階段。

2.觀察感知蠶在各生長(zhǎng)階段的外形特征，通過實(shí)驗(yàn)了解蠶生長(zhǎng)過程中的環(huán)境條件，體驗(yàn)生命的珍貴和多樣性，培養(yǎng)關(guān)愛生命的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.收集、了解有關(guān)蠶生活習(xí)性及飼養(yǎng)蠶的資料，在活動(dòng)區(qū)展示，幼兒交流討論，獲取初步的養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)。

2.蠶卵、棉花、紙盒、放大鏡。

3.幼兒用書。

活動(dòng)過程

1.觀察蠶卵。

教師將幼兒分成四人一組進(jìn)行活動(dòng)。幼兒用放大鏡或直接觀察蠶卵，說說自己的發(fā)現(xiàn)，在記錄本上畫下自己的觀察結(jié)果。

（蠶卵是橢圓形，中間凹下去，呈黑、土黃、灰等顏色。）

2.孵化蠶寶寶。

討論：怎樣讓幼蠶從卵中孵化出來？

教師引導(dǎo)幼兒猜測(cè)：用什么辦法能讓蠶寶寶快點(diǎn)孵出來？

請(qǐng)幼兒把自己的.想法畫出來，并在小組中與同伴交流討論。

（①用棉花或布包住蠶卵；②把蠶卵放在瓶子、紙盒里；③把蠶卵放在陽(yáng)臺(tái)上等。）

3.孵出蠶寶寶。

（1）鼓勵(lì)幼兒用自己設(shè)想的辦法孵化蠶卵。

（2）提醒幼兒堅(jiān)持畫觀察日記。

（3）蟻蠶孵出后，指導(dǎo)幼兒觀察蟻蠶的外形特征，并在活動(dòng)區(qū)設(shè)置集體觀察日記。

（4）組織幼兒討論蠶卵孵化成蟻蠶的方法和條件。

（用棉花包裹的方法最好，蠶卵孵出蟻蠶需要合適的溫度。）

4.飼養(yǎng)蠶寶寶。

（1）指導(dǎo)幼兒每天按時(shí)喂養(yǎng)（或更換新鮮桑葉）。

（2）引導(dǎo)幼兒實(shí)驗(yàn)用什么樣的桑葉（如整片桑葉還是切碎的桑葉，桑葉上能否帶水等）喂蠶，實(shí)驗(yàn)蠶還吃什么葉子。

（3）觀察蠶四次蛻皮的情況和蠶寶寶的變化。

5.蠶寶寶結(jié)繭了。

（1）觀察蠶吐絲結(jié)繭。

（2）蠶在繭里慢慢變成蛹。

（3）觀察蠶蛾從繭里爬出來的過程，以及蠶蛾產(chǎn)卵的情況。

6.完成蠶寶寶一生的變化記錄。

活動(dòng)建議

1.由于養(yǎng)蠶的過程較長(zhǎng)，教師要引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持觀察和記錄。

2.如果找不到桑葉，也可以用萵筍葉代替。

3.組織幼兒采用多種形式養(yǎng)蠶，如在自然角集體養(yǎng)、個(gè)人養(yǎng)或帶回家里飼養(yǎng)。

4.蠶的生長(zhǎng)過程參考時(shí)間：

（由于各地溫度不同，時(shí)間僅供參考。）

4月8日～15日，開始孵化蠶。（可以將蠶卵放入飼養(yǎng)箱中，保持恒溫25℃。）

第8～10天，蠶卵見點(diǎn)（蠶卵上出現(xiàn)黑色斑點(diǎn)）。

第10～12天，陸續(xù)孵出蟻蠶。

第14～16天，蠶一眠。

第16～18天，蠶二眠。

第20～22天，蠶三眠。

第25～27天，蠶四眠。

第33～35天，蠶開始吐絲。

第36～38天，結(jié)成蠶繭。

蠶寶寶的一生作文 篇3

有妯娌兩個(gè)，小的有點(diǎn)呆，村里人全叫她呆媳婦。后來，弟兄兩個(gè)要分家了，分了家，呆媳婦就要自己養(yǎng)蠶。

陰歷十二月十二，要拜灶神，灑布種。呆媳婦不曾干過這個(gè)行當(dāng)，就去問阿嫂灑布種怎么弄。阿嫂只說了一句："你拿布種往開水里端一端。"呆媳婦聽了阿嫂的話，真的捏牢布種往開水里端一端，結(jié)果蠶種全燙死了。只有遺落的兩粒，后來焐出了兩條蠶。

呆媳婦就拿這么兩條蠶養(yǎng)著，喂桑葉的時(shí)候，就看隔壁阿嫂，阿嫂撒多少葉，她也撒多少葉。奇怪了，她的兩條蠶照樣把葉全吃光。

后來蠶要上山了，她們兩家的`蠶房是通的，中間就用木頭欄一欄。阿嫂扎多少山，灑布種也扎多少山。阿嫂覺得稀奇，偷偷的聽，聽見呆媳婦這邊"沙沙"吃桑葉的聲音大得很來，咦，她的蠶不是全燙死了嗎，哪來這樣大的響聲？阿嫂又偷偷一看，看見兩條蠶跳出蹦進(jìn)。阿嫂嫉妒起來，心想：這兩條蠶養(yǎng)得比我的好，我要戳死它。

晚上，阿嫂溜到隔壁，拔下頭上簪，把兩條蠶戳死了。

啥人曉得，這兩條蠶是蠶王，蠶王一死，阿嫂這邊的蠶統(tǒng)統(tǒng)爬過來吊孝哉。到摘繭子的一天，阿嫂進(jìn)自己的蠶房一看，一個(gè)繭子也沒有了，呆媳婦的蠶房里反倒結(jié)滿了繭子。

蠶寶寶的一生作文 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在與蠶寶寶的零距離接觸中，感受其可愛之美。

2、在師幼互動(dòng)的輕松氛圍中，建構(gòu)起關(guān)于蠶的外形、習(xí)性的粗淺知識(shí)。

3、愿意接受新事物，對(duì)新事物有探究的欲望。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

聯(lián)系好活動(dòng)地點(diǎn)，水果一藍(lán)，小背簍人手一只，安全教育。

活動(dòng)過程：

一、到鄉(xiāng)下奶奶家作客

（激發(fā)積極性）鄉(xiāng)下的奶奶請(qǐng)我們?nèi)プ骺?，去看看她養(yǎng)的蠶寶寶。

二、瞧，蠶寶寶

（自由觀察，相互交流，初步了解蠶的外形特征、生活習(xí)性等）

1、你好，蠶寶寶。

（熱情招呼，初步建立感情）

2、自由觀察、交談。

（1）教師在參與觀察中獲取指導(dǎo)信息，向幼兒提供觀察建議，使幼兒的觀察更細(xì)致。

（2）傾聽幼兒之間的交談，適時(shí)引導(dǎo)幼兒對(duì)蠶的外形特征及生活習(xí)性進(jìn)行重點(diǎn)觀察和思考。

3、師幼互動(dòng)

（1）問：你認(rèn)識(shí)蠶寶寶了嗎？（關(guān)于蠶的外形特征等）重點(diǎn)：蠶的體形及特點(diǎn)，蠶的呼吸方式（了解氣孔），蠶的食物及排泄物等。

幼兒隨意發(fā)言，教師捕捉與重點(diǎn)內(nèi)容有關(guān)的信息，進(jìn)行更深入的引導(dǎo)（如：找找蠶的鼻子？沒有鼻子怎么呼吸呢？告訴你一個(gè)蠶的小秘密吧：蠶沒有鼻子，但它可以用身上的小黑點(diǎn)——?dú)饪讈砗粑?。找找氣孔。）?/p>

教師小結(jié)。

（2）問：為什么叫它們蠶寶寶呢？（關(guān)于如何理解稱呼蠶為蠶寶寶）問：它的名字是蠶，可是我們都叫它蠶寶寶，你認(rèn)為是為什么呢？

鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的觀點(diǎn)，肯定每個(gè)不同的答案（如：可愛、長(zhǎng)得小、軟軟的等）。

（3）問：還有什么問題要問？（關(guān)于蠶的生活習(xí)性等）有可能提的問題：蠶匾，蠶網(wǎng)及其作用，蠶的生長(zhǎng)等。

教師鼓勵(lì)幼兒提問，引導(dǎo)幼兒用較合理的語(yǔ)言來組織問題。

三、蠶寶寶的.午餐（采摘桑葉，嘗試喂蠶）

1、采桑葉

（1）師：蠶寶寶肚子餓了，要吃飯了，它們的飯是什么呢？

（2）組織幼兒至附近的桑樹地。

（3）幼兒嘗試采摘桑葉。教師提醒幼兒從葉柄處采摘。

2、喂蠶寶寶。

（1）請(qǐng)奶奶介紹鋪桑葉的基本方法。

（2）幼兒自由給蠶寶寶喂桑葉。

（4）觀察蠶寶寶吃桑葉。

四、奶奶的禮物（激發(fā)再次探索的欲望）

1、問：再過幾天，蠶寶寶會(huì)有什么變化？

（1）幼兒自由發(fā)言。

（2）教師小結(jié)：蠶寶寶會(huì)越長(zhǎng)越大還是會(huì)有其他變化呢？奶奶會(huì)送幾條蠶寶寶給我們飼養(yǎng)，到時(shí)候你就知道了。

2、將奶奶的禮物——蠶寶寶帶回幼兒園。

3、將蠶飼養(yǎng)在自然角，進(jìn)行觀察記錄直至剝繭成棉。

蠶寶寶的一生作文 篇5

一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、 通過展示自己的觀察記錄，交流自己對(duì)蠶的觀察發(fā)現(xiàn)。

2、 探討對(duì)觀察現(xiàn)象的思考。

3、 與其他小動(dòng)物進(jìn)行比較學(xué)習(xí)。

二、 教學(xué)重難點(diǎn)

對(duì)蠶的生活習(xí)性及其生長(zhǎng)特點(diǎn)進(jìn)行觀察，并能說出自己的認(rèn)識(shí)、見解。

三、 教學(xué)難點(diǎn)

認(rèn)識(shí)蠶的變態(tài)發(fā)育過程，進(jìn)而理解生物的變態(tài)發(fā)育過程。

四、 材料準(zhǔn)備

A、蠶若干、桑葉若干、同學(xué)們做好的.觀察記錄、放大鏡若干、有關(guān)蠶一生的一些文字、圖片、視頻資料。

B、蠶寶寶的身體顏色是怎樣變化的（顏色的變化）？

C、蠶體色的主要照片，讓學(xué)生排列順序（顏色的變化）。

五、教學(xué)過程

1、 蠶寶寶每次能吃多少桑葉？它是怎么吃桑葉的（小組合作完成）？

2、蠶的蛻皮過程是怎樣的呢（小組合作完成）？

A. 你發(fā)現(xiàn)蠶蛻了幾次皮（小組合作完成）？

B. 蛻一次皮用了多少時(shí)間（小組合作完成）？

C. 蛻皮前蠶有什么反常的情況（小組合作完成）？

D. 蛻皮前和蛻皮后的蠶有什么不一樣（小組合作完成）？

E. 你認(rèn)為你的蠶還會(huì)蛻皮嗎？

3、吐絲前的蠶寶寶

A．許多同學(xué)都認(rèn)為毛毛蟲與蠶很相象，那蠶也會(huì)變成像蝴蝶一樣的動(dòng)物嗎？

B．蠶寶寶什么時(shí)候變成蝴蝶一樣的動(dòng)物呢？

C．蠶什么時(shí)候結(jié)繭呢？你有什么根據(jù)？

（觀察蠶，學(xué)生發(fā)現(xiàn)蠶的胸部變透明了，嘴中有少些絲吐出推測(cè)出蠶就要結(jié)繭了。）

D．面對(duì)快要結(jié)繭的蠶寶寶你有什么想法和問題嗎？

（1） 蠶寶寶的肚子里本來就有絲嗎（充分展示同學(xué)們的想象力）？

（2） 吐絲后的蠶寶寶在繭子里做什么呢（充分展示同學(xué)們的想象力）？

六、拓展延伸

將蠶與你喜歡的小動(dòng)物進(jìn)行比較。

蠶寶寶的一生作文 篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過談話、討論交流自己喂養(yǎng)蠶寶寶的經(jīng)歷及對(duì)其生長(zhǎng)、活動(dòng)過程的認(rèn)識(shí)。

2、能夠借助觀察記錄，較清楚地表達(dá)自己的觀察結(jié)果。

3、對(duì)喂養(yǎng)活動(dòng)感興趣，體驗(yàn)收獲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒觀察蠶寶寶的記錄。

2、教學(xué)掛圖：《蠶的一生》。

活動(dòng)過程：

1、出示蠶寶寶產(chǎn)的卵，引發(fā)幼兒討論的興趣。

教師：這是什么？從哪里來的？

2、出示教學(xué)掛圖，教師引導(dǎo)幼兒交流蠶寶寶的生長(zhǎng)變化。

教師：蠶寶寶剛孵出來時(shí)是什么樣子的？

教師：后來蠶寶寶是怎么長(zhǎng)大的？它吃什么？是怎樣吃的？蠶寶寶是怎樣移動(dòng)的？它有多少條腿？蠶寶寶長(zhǎng)大時(shí)有什么變化？

教師：蠶寶寶長(zhǎng)大后會(huì)怎樣？蠶寶寶從孵出來到吐絲一共生長(zhǎng)了多少天？它是怎么樣吐絲的？結(jié)的繭子是什么樣子的？它在繭子里一共生活了多少天？最后他變成了什么？你還發(fā)現(xiàn)蠶寶寶有哪些有趣的事情？

3、教師引導(dǎo)幼兒交流自己的.喂養(yǎng)經(jīng)歷，體驗(yàn)收獲的快樂。

教師：蠶寶寶到我們班和我們做培養(yǎng)后，你為它做了什么？你是怎么樣做得？為什么要這樣做？

教師：當(dāng)你為它做這些事情的時(shí)候你是怎么想的？當(dāng)你看到蠶寶寶蠶卵時(shí)，你又是怎么想的？

4、請(qǐng)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)蠶寶寶的生長(zhǎng)、活動(dòng)過程。

教師：請(qǐng)小朋友以小組為單位用表演的形式來表現(xiàn)蠶寶寶長(zhǎng)大的過程，看哪組小朋友合作的好，表演的逼真。

請(qǐng)幼兒先商量，在進(jìn)行表演，鼓勵(lì)幼兒大膽用身體動(dòng)作進(jìn)行表現(xiàn)。

活動(dòng)反思：

由于自身經(jīng)驗(yàn)的不足，在課程審議時(shí)將這一活動(dòng)安排在了還沒有蠶寶寶飼養(yǎng)的季節(jié)。由于這次的活動(dòng)安排的時(shí)間還不是蠶寶寶飼養(yǎng)的季節(jié)。所以沒有蠶寶寶可以讓小朋友飼養(yǎng)，因此對(duì)蠶寶寶的生長(zhǎng)、活動(dòng)等習(xí)性不熟悉。

農(nóng)村本是家家戶戶都飼養(yǎng)蠶的，但是現(xiàn)在飼養(yǎng)蠶寶寶的家庭越來越少。所以大部分的小朋友都沒有接觸過蠶寶寶，對(duì)于蠶的生長(zhǎng)過程一點(diǎn)都不了解。在出示蠶的生長(zhǎng)過程圖后，我先讓孩子們猜蠶寶寶最初的樣子，小朋友都猜錯(cuò)了。但是由于請(qǐng)小朋友自己自由的猜蠶的生長(zhǎng)過程，小朋友對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常的感興趣。積極主動(dòng)的參與活動(dòng)、回答問題。還會(huì)因?yàn)樽约翰聦?duì)蠶寶寶生長(zhǎng)的一個(gè)環(huán)節(jié)而歡呼雀躍。孩子們對(duì)于蠶寶寶在生長(zhǎng)過程中會(huì)蛻皮充滿了好奇。這些都只能留待到養(yǎng)蠶的季節(jié)時(shí)再讓孩子們進(jìn)行觀察。

主要采用了圖片和教師講解為主。如何讓孩子們?cè)诒敬位顒?dòng)中主動(dòng)、積極參與呢？我就讓孩子們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和猜想先討論、講述。我再進(jìn)行糾正、補(bǔ)充，這樣不僅讓孩子參與到活動(dòng)中來還能讓對(duì)所學(xué)知識(shí)映像更深刻。在以后課程審議的過程中一定要更加注意到季節(jié)性活動(dòng)的時(shí)間安排。

蠶寶寶的一生作文 篇7

活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒探索的興趣，提高幼兒觀察能力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命，喜歡小動(dòng)物，熱愛大自然的情感。

3、加深對(duì)昆蟲、卵生等小動(dòng)物生活習(xí)性的了解。

問題板塊

幼兒提問：

1、幼兒對(duì)蠶子提問“老師這個(gè)小黑點(diǎn)怎么越來越黑呀？”

2、“蠶寶寶吃什么呀？”

3、“蠶寶寶死了嗎？”

4、“蠶寶寶怎么不吃東西了？”

5、“蠶寶寶變成了什么樣子？”

6、“蠶子怎么來？”

主題壁報(bào)

教師引導(dǎo)：

1、帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)觀察。

2、鼓勵(lì)幼兒用各種樹葉喂蠶寶寶，看看它們到底吃什么。

3、為幼兒提供充分的材料、物品，鼓勵(lì)幼兒去嘗試、探索。

布置季節(jié)主題墻飾《春天來了》在墻飾上布置孩子們觀察蠶寶寶變化的過程的記錄。

區(qū)域游戲相關(guān)內(nèi)容

圖書區(qū)：

提供各種昆蟲生長(zhǎng)過程及生活習(xí)性的圖片、書籍。

建筑區(qū)：

鼓勵(lì)幼兒為蠶寶寶蓋房子、建公園、花壇。

巧手區(qū)：

為幼兒提供毛線、橡皮泥、豆類、剪刀、白紙、彩筆等多種材料讓幼兒制作各種昆蟲。

自然角：

提供活的小動(dòng)物、昆蟲標(biāo)本，各種食物，蠶子，觀察記錄本等物品，鼓勵(lì)幼兒觀察。

家園合作

1、感謝家長(zhǎng)為幼兒買的.小動(dòng)物帶到幼兒園來，讓幼兒觀察。

2、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)桑葉，有可能的采集

1、家長(zhǎng)資源：在家里和孩子一起養(yǎng)蠶。

2、社區(qū)資源：為蠶寶寶采桑葉。

3、網(wǎng)絡(luò)資料：利用互聯(lián)網(wǎng)下載有關(guān)昆蟲生長(zhǎng)過程、生活習(xí)性的圖片、資料。

蠶寶寶的一生作文 篇8

一天，我放學(xué)回到媽媽的學(xué)校，朱阿姨送給我?guī)讞l蠶寶寶，讓我回家養(yǎng)。蠶寶寶身子細(xì)細(xì)的，臉瘦瘦的，有很多很多只“小腳”，看著它們可愛的樣子，我真喜歡它們!蠶寶寶特別喜歡吃桑葉，桑葉一放進(jìn)盒子里，它們就搶著吃，腦袋一上一下，有弧度地吃桑葉，一會(huì)兒葉子的.一角就被吃個(gè)精光，蠶寶寶真厲害。蠶寶寶越長(zhǎng)越大、越吃越胖。

一天，我想讓它們減肥，可是怎么減呢?我想了想，就把裝蠶寶寶的盒子放在琴凳上，讓它們聽我彈琴。蠶寶寶們聽見我的琴聲，不停地“做運(yùn)動(dòng)”，有一條還在跳舞呢。現(xiàn)在蠶寶寶已經(jīng)長(zhǎng)得很健壯了，一片桑葉只要幾分鐘就全吃完了，連盒子都換成大的了?？磥?，蠶寶寶快吐絲了，很快就會(huì)結(jié)繭，要成蛾了，我真舍不得讓它們走，因?yàn)樗鼈兪俏业暮没锇椤５鼈冞€會(huì)“生下”更多的蠶寶寶，我又有好伙伴了。最近蠶寶寶已經(jīng)開始吐絲結(jié)繭了，繭子是橢圓形的，有白色的，也有黃色的，真好看!

那天早晨，我給蠶寶寶喂桑葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一條，還以為它逃走了，再仔細(xì)一看，在盒子的角落有一個(gè)白色的圓東西，原來它已蓋好了自己的“小房間”，住進(jìn)去準(zhǔn)備變成蛾了。又過了兩天，又有兩條蠶寶寶準(zhǔn)備結(jié)繭了，我在爸爸的指點(diǎn)下，做了三個(gè)讓蠶寶寶上山的架子。蠶寶寶一邊吐絲，一邊在找合適的位置，找得很辛苦。第二天早晨再去看它們，已經(jīng)變成了兩個(gè)繭子，透過繭子，還有一個(gè)黑糊糊的東西在動(dòng)，原來是蠶寶寶還在吐絲，我還給它們拍了錄像呢。又過了幾天，只剩下一條還沒結(jié)繭。真可愛!

人生四季作文十一篇

作文可以提高我們的寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，寫作可以協(xié)助我們更好的理解自己與他人的差異。多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。經(jīng)過仔細(xì)篩選幼兒教師教育網(wǎng)選出了一篇非常好的“人生四季作文”，希望本文能夠讓您受益終生！

人生四季作文 篇1

有人認(rèn)為，人生如花，花綻放的過程就是人的一生;有人說，人生如濃茶，剛開始品味是那么細(xì)膩純一，到后來愈來愈濃直到最后變成了殘?jiān)?而我認(rèn)為，人的一生就像是四季的一個(gè)循環(huán)過程，在四季中處處蘊(yùn)涵著人生哲理。

春天，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹犁花開，柳樹萌芽，萬(wàn)物蘇醒，嬰兒也在此時(shí)誕生，一切都是嶄新的，似乎剛揭去一層冬天的冰紗。萬(wàn)物生靈貪婪地沐浴著春風(fēng)，微風(fēng)拂過你的面頰，你不再啼哭，在大自然的懷抱中，你逐漸成長(zhǎng)。童年是最快樂的時(shí)光，你與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時(shí)，你學(xué)會(huì)了友愛與善良。

夏天，正是各個(gè)生靈最有活力的時(shí)候，常能見“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，你也從一個(gè)稚嫩的娃娃長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女，你時(shí)常坐在茂密的樹陰下看書，為躲避烈日的炎熱。但萬(wàn)事都有兩面性，此時(shí)也是風(fēng)暴最猛烈的時(shí)候，你也必須經(jīng)受大小不一的各種考驗(yàn)，如升學(xué)考試，若是經(jīng)受得住的人便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自信;若性格脆弱或不認(rèn)真的人，便如白蓮早夭，一事無成。

在“霜葉紅于二月花”的秋天，你已是成人，此時(shí)小麥?zhǔn)焖?，大樹結(jié)果，農(nóng)民們常常望著金燦燦的稻田樂得開懷，你也不例外，這時(shí)你的事業(yè)顯山露水，甚至大有輝煌——當(dāng)然這只是對(duì)當(dāng)初腳踏實(shí)地的人來說。若當(dāng)初考試作弊蒙混過關(guān)的人，此時(shí)便后悔不已，不過這也好，也會(huì)從中學(xué)點(diǎn)兒坦然與塌實(shí)。

時(shí)間真的宛如從指間滑過的細(xì)砂，不知不覺就到了白雪皚皚的冬天，你也長(zhǎng)成了一個(gè)滿頭白發(fā)的老太太，也許你的親人就在這漫漫大雪天離開了你，只留你一人“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，不過你已飽經(jīng)了人生的各種成敗與苦難，你已練成了無堅(jiān)不摧的性格，你已不再害怕晚年疾病的侵蝕，好似一枝傲梅，獨(dú)自綻放在雪原上，你回想著你的一生，有的人笑了，笑容中帶著幸福，不悔自己的豐富人生;有的人哭了，嘆時(shí)光一去不復(fù)返，悲年華似水，怎么不多給她一點(diǎn)時(shí)間呢!好讓他彌補(bǔ)青年時(shí)的過錯(cuò)或遺憾，但一切為時(shí)已晚。在下一個(gè)春天，若看見那么些梅花殘存著的軀體上帶著笑容，便是曾經(jīng)認(rèn)真活過的人;如果有未干的淚痕，便是一生都在投機(jī)取巧的人。

人生四季作文 篇2

人生路漫漫，我們的生命從一生啼哭中蘇醒，漸漸地我們邁開步伐，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

春，是四季的開始，也是生命的開端。人生的春天是童年，在這時(shí)我們盡情地歡笑，在春日溫和的陽(yáng)光下快樂地成長(zhǎng)，這時(shí)的我們似乎沒有擔(dān)心和憂慮，只有那揮灑不盡的快樂。

漸漸的天氣炙熱起來，夏天到了，我們也生龍活虎起來，整個(gè)世界散發(fā)著前所未有的溫度。與此同時(shí)煩惱和憂慮也接踵而至，我們開始變得不同，有的變得安靜，有的變得暴躁，有的更加熱情，我們?cè)谶@百花叢中長(zhǎng)大，忽然有一天第一縷帶著寒意的風(fēng)拂過我們每個(gè)人的面頰，原來秋天悄悄地走來了。

在秋天我們感受到了樹葉凋落的悲涼，感受到糧食豐收的喜悅。漸漸地，我們的生命變得成熟起來，秋風(fēng)拂面感受到的不再是寒冷，而是涼爽。秋雨一滴滴地落下，心也隨之沉靜安靜的心帶來了思考，我們開始思考人生的意義。

雨停了，替代他們的是雪，天空中飄著鵝毛大雪，萬(wàn)物都被冰封了，就連那常綠的松柏也蒙上了一層灰色。也許是時(shí)候安穩(wěn)地睡一覺了，不過就像史鐵生所說的，死亡是一件不不必著急的事，我們能做的只有等待。

不久第二年的春天來了，枯枝不見了，替代他們的是翠綠的新芽。（公眾號(hào)：心在江湖）

人生四季作文 篇3

人生如四季，輪回更替，代代如此。四季似人生，風(fēng)雨霜雪，年年如是。日出月落，生老病死，已成為自然人生亙古不變的法則。送晨迎昏，已成為世世代代人們墨守不變的規(guī)律。

春孕育新生的季節(jié)

一個(gè)人的嬰兒時(shí)代，好比孟春時(shí)節(jié)，需要在春風(fēng)的呵護(hù)下蘇醒又沉睡，需要在雨露的滋潤(rùn)中跌倒又爬起，需要在人們的勤懇里施肥又播種。一個(gè)人的幼兒時(shí)代，宛如仲春時(shí)節(jié)迎風(fēng)含笑的桃花，惹人喜愛。恰似巧裁細(xì)葉的剪刀，輕靈自由。一個(gè)人的兒童時(shí)代，正如季春時(shí)節(jié)噴薄欲出的__點(diǎn)的朝陽(yáng)，充滿了勃勃生機(jī)。也似競(jìng)相爭(zhēng)春的萬(wàn)物，把自己最真最美的景色留給了世間。人生因有了春天而充滿希望。

夏茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

夏天如日中天，是自然界萬(wàn)物鼎盛繁榮的季節(jié)。而人生的夏天也是從幼稚莽撞逐漸走向清醒理智。驕陽(yáng)似火的夏天是有志的青少年大鵬展翅，翱翔藍(lán)天的季節(jié)，那枝繁葉茂的濃蔭是青少年共同撐起的人生大傘，那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生夢(mèng)想，那疾風(fēng)驟雨是青少年在風(fēng)雨人生里奮力搏擊的強(qiáng)勁敵手。夏天的活力和激情張揚(yáng)飛舞，夏天的耐力和熱度充足無限，夏天的故事和人生撲朔迷離。人生因有了夏天而無比精彩。

秋成熟收獲的季節(jié)

秋天是農(nóng)人眉梢間洋溢的笑容，是田野園子里壓滿枝頭的碩果，是街頭巷尾迎風(fēng)飛舞的落葉。人生的秋天家庭穩(wěn)固，事業(yè)有成，子女成才。人生的秋天思想像果子一樣熟透，性格像落葉一樣坦蕩，姿態(tài)像南歸的大雁一樣穩(wěn)健。人生因有了秋天而收獲無限。

冬頤養(yǎng)天年的季節(jié)

冬天是古人詩(shī)句里最美的夕陽(yáng)，即使生命行將結(jié)束也要把最后一抹溫?zé)崛苛艚o需要它的人們。人生的冬天是安靜沉穩(wěn)的，像無聲飄落的雪花一樣安靜從容，像封凍的河流一樣冷靜默然，像透骨寒風(fēng)里晨練的老人一樣體態(tài)穩(wěn)健悠閑。人生的冬天是生命走向盡頭的一段片尾曲，盡管悲壯但卻不無完美，自然因有了冬天而安靜肅穆，人生因有了冬天而安詳可貴。

人生四季，每一個(gè)季節(jié)里都有訴不盡，道不完的故事。四季人生，春去夏臨，秋來冬去，旋踵一瞬，彈指一揮。每一個(gè)人都擁有一個(gè)四季人生，欲使每一個(gè)季節(jié)都有絢爛無比的風(fēng)景，全在于自己。

人生四季作文 篇4

今天晚上，我在讀課文的時(shí)候，媽媽坐在我的身邊。

聽到我讀到“請(qǐng)問一年四季你最愛哪個(gè)季節(jié)？”時(shí)，媽媽問我：“寶貝，你最愛哪個(gè)季節(jié)呢？”我毫不猶豫地說：“我最愛夏天和冬天，因?yàn)橄奶炜梢杂斡荆炜梢远蜒┤?、打雪仗。”“呵呵呵……”媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說：“其實(shí)呀，一年四季都是很美好的。春天是播種的季節(jié)，撒下了希望的種子；夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，生意昂然；秋天是收獲的季節(jié)，碩果累累；冬天是休憩、孕育的季節(jié)，安詳寧?kù)o。

其實(shí)人生也像四季，20歲以前是春天，是播種希望的時(shí)候；20-40歲是努力奮斗、進(jìn)取的時(shí)候；40-60歲是收獲人生碩果的時(shí)候；60歲以后是享受人生、安度的時(shí)候。如果沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲。小哆啊，你現(xiàn)在正是人生的春天，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多面發(fā)展，爭(zhēng)取撒播的種子更加茁壯、健康地生長(zhǎng)！是嗎？”

是呀，媽媽說的話真有道理，我一定會(huì)牢牢記在心里，認(rèn)真努力的！放心吧，媽媽，我不會(huì)讓您失望的來燕君老師：媽媽說得太有道理了！孩子們，希望你們能在人生最美好的時(shí)段中，積極地學(xué)習(xí)，播撒結(jié)實(shí)的種子，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了！

孫惠群老師：媽媽的比喻非常形象，喻意也非常深刻，是在用心教育孩子，老師相信你一定會(huì)牢記媽媽的教導(dǎo)，不會(huì)讓我們失望的。

人生四季作文 篇5

春、夏、秋、冬，無不各具風(fēng)韻。春的溫暖、夏的炎熱、秋的涼爽、冬的嚴(yán)寒，這些組成了色彩斑斕、美麗動(dòng)人的四季。人生如同四季，童年是春，天真可愛;青年是夏，熱烈激情;中年是秋，穩(wěn)重健壯;老年是冬，安詳深邃。

童年的人生是春天，春天把人生打扮的絢麗多彩。她把生機(jī)項(xiàng)鏈掛在人生的脖子上;她把綠色系在人生的腳踝上。春天的童年就像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，正在預(yù)熱，準(zhǔn)備發(fā)出最耀眼的光和熱。

夏天的人生，他正在發(fā)出最耀眼;最絢麗的光和熱。他象征著朝氣蓬勃的青少年。

秋天的人生，他沒有春天人生的生機(jī);也沒有夏天人生的朝氣。他只是用自己的臉龐譜寫著自己的輝煌。他就是中老年人。

冬天的人生，他只是用自己滄桑的臉龐訴說著自己經(jīng)歷的年華。他就是老年人。

每一個(gè)季節(jié)不虛度，人生才會(huì)多姿多彩。我愛春夏秋冬，我愛四季人生。

人生四季作文 篇6

把人生比作四季未免有些凄婉，因?yàn)樽匀唤绲乃募局芏鴱?fù)始，人生四季卻沒有輪回。不過別忘了“物以稀為貴”的古話，正因如此，人生四季才更值得珍惜。

從呱呱墮地到青年，是人生的春季。這個(gè)季節(jié)，有幼兒時(shí)新芽般的清脆潤(rùn)澤，花朵般的稚嫩妖艷；有少年時(shí)藍(lán)天般的清澈明麗，白云般的縹緲純潔；更有青年時(shí)江河般的激情奔放，遠(yuǎn)山般的詩(shī)情畫意。這是人生的起點(diǎn)，是孕育理想、播種希望、選擇方向的季節(jié)，錯(cuò)過了必將悔恨終生。

人到中年就進(jìn)入了夏季。這是個(gè)綠色的季節(jié)，因?yàn)樯n翠欲滴，才多了幾份活力，添了些許凝重；這是個(gè)多變的季節(jié)，既有雷電交加的驚恐，也有雨打芭蕉的溫馨；這是個(gè)苦樂交織的季節(jié)，既有疲于奔命的艱辛，也有花前月下的浪漫；這是個(gè)厚重的季節(jié)，厚重軀體所支撐的不只是生活，還有婚姻、家庭和社會(huì)的責(zé)任。夏季勞作的主旋律是管理，管理好這個(gè)季節(jié)，就會(huì)有秋天的收獲，冬天的悠閑。

走過中年就到了秋季。在秋風(fēng)乍起的日子，玉露為霜，草木漸黃，看似滿目瘡痍，實(shí)則已經(jīng)到了收獲的時(shí)候，只是不同的人有著不同的收獲。勤勞的人收獲成功，懶惰的人收獲嘆息；為善的人收獲踏實(shí)，作惡的人收獲愧疚；勇于開拓者收獲輝煌，玩世不恭者收獲遺憾。好在“東隅已失，桑榆未晚”，從頭再來的機(jī)會(huì)依然存在。

老年是人生的冬季。有人以為天之冬季意味著殘酷，人之衰老昭示著悲哀。其實(shí)不然，冬有冬的奇觀，如皚皚白雪、晶晶冰凌；老有老的優(yōu)勢(shì)，如經(jīng)驗(yàn)豐富，時(shí)間充裕。年至耄耋而著書作畫、發(fā)明創(chuàng)造者不乏其人，就是平庸之輩中的老有所為者也比比皆是。天下的老人都該記住一句古詩(shī)：“莫道桑榆未晚，微霞尚滿天”；都該學(xué)唱一首老歌：“最美還是夕陽(yáng)紅……”

如此說來，豈不是人生四季都美麗？是的。當(dāng)然美麗并不等同于完美。兒時(shí)的無憂無慮實(shí)在難得，可稚嫩的身軀卻時(shí)時(shí)與危險(xiǎn)相伴；青年是激情燃燒的歲月，卻也夾雜了擇業(yè)與擇偶的迷惘；人到中年大勢(shì)已定，少了種種選擇的困惑，卻多了幾分家庭和社會(huì)的責(zé)任；老年人遠(yuǎn)離了創(chuàng)業(yè)的艱辛，卻又平添了“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”的感嘆。其實(shí)，“缺憾”是一種特殊的美，就像夜空里那彎如勾的殘?jiān)?，西湖邊那座幽怨的斷橋。有了“缺憾”的點(diǎn)綴，我們豈不更有理由說人生四季都美麗？！

人生四季作文 篇7

生活有酸甜苦辣，人生百味，每個(gè)人的人生有所不同，有人認(rèn)為它深不可測(cè)。可人生也如四季一般。

春如兒時(shí)。春賦予大地生機(jī)勃勃，富有活力。在春的芳華中 ，我們開心地玩耍，肆意地?fù)]灑手中的年華，渾然不知時(shí)間已在指尖流走。多少歡樂的時(shí)光在此，多少難忘的時(shí)光也在此。那時(shí)的我們天真可愛，曾有過美好的夢(mèng)想，也曾將希望掛在生命的雙翼之上。

夏如青春，夏天熱情似火，夏天， 我們丟下了春的天真可愛，換來一份熱情。在炙熱的陽(yáng)光下，我們擁有激情，充滿活力，更為兒時(shí)的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。

秋如中年。秋天里，我們?cè)缫褯]有了夏日的激情和動(dòng)力，只有一份沉穩(wěn)與收獲。我們?cè)诖藢徱曌约旱?籌碼"已然不多，方才覺悟生命的真諦，想再放手去拼一回，可惜時(shí)間不等人。

冬如晚年。在冬天里，人們學(xué)會(huì)了欣慰、學(xué)會(huì)了愛、學(xué)會(huì)了理解。當(dāng)我們都在嘆息自己的時(shí)間已所剩無已時(shí)，猛然回頭，原來夢(mèng)想依舊在兒時(shí)的回憶里。突然發(fā)現(xiàn)自己漸漸地失去了活力，熱情，沉穩(wěn)。問自己還剩什么呢?只剩下一頭白發(fā)，一聲低嘆。最終在失望中結(jié)束一生。

每個(gè)人的人生道路都不同，可其實(shí)人生就是春夏秋冬。試問哪個(gè)人不曾擁有過夢(mèng)想?哪個(gè)人不曾充滿活力?哪個(gè)人沒有奮斗過?既然曾有夢(mèng)想，為何不去實(shí)現(xiàn)?所以努力吧!別讓放棄成為你一生的遺憾。

人生四季作文 篇8

生活如水，如花，如雨，如茶，如棋—面對(duì)生活的多彩我們選擇了人生，面對(duì)人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱和品味。雋永的小品如潺潺的小溪邊生長(zhǎng)的無名野花，零星的，散落的，但卻是芳香的，天然的，濃郁的，悠長(zhǎng)的。但我認(rèn)為人生亦如四季。

人生的春天是溫柔的。聽！天在下雨，這雨沒有夏日的暴躁，沒有秋天的凄涼，唯有一片淅淅瀝瀝的溫柔。春雨貴如油，植物最喜歡了。它們盡情的吸吮著春雨，我們也是一樣，在這春暖花開之際，盡情的成長(zhǎng)，拔節(jié)。

人生之夏是火熱的。亭午時(shí)分，驕陽(yáng)噴焰，大地火辣辣地冒著無形的火焰，一直燒到人們心里，他們的心中也燃起了一把烈焰，可以和亭午之太陽(yáng)相提并論，他們將用這團(tuán)烈焰去創(chuàng)造我們的明天。

人生的秋天是悲涼的。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過人們心田，帶來的不是火熱，而是將火熄滅的可怕的氣息，但以它的`力量，還不足以吹熄人們心中在夏天燃燒的烈火，他們還在茍延殘喘著。

人生的的冬天是死氣沉沉的，但也是生機(jī)勃勃的。大雪紛飛過后，白氣襲卷了大地，雪花覆蓋著冰封的大地，一切看上去都死氣沉沉。但是，在這白雪覆蓋的凍土之下，孕育著新一代的生命，是那樣充滿生氣與活力。因此，相信吧“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

所以，陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，響在暗夜之后的日出；珍珠是一顆星星，要經(jīng)歷一場(chǎng)極可怕且漫長(zhǎng)的夢(mèng)。曇花是一位睡眼惺忪的少女，開在黑夜，與月亮一樣皎清。輕吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的人生的玫瑰吧！擁抱那閃著睿智的火花，充滿青春氣息的人生大樹吧！

我想我喜歡四季鮮明，冷就是冷，熱就是熱。人生也是這樣，失去過才知道擁有的珍貴，痛苦過才會(huì)感悟快樂的真諦，過地獄才能明白天堂的美好，有大起大落才能襯托出美麗。

人生四季作文 篇9

我喜歡春意昂然.暖風(fēng)拂面的春天。再可愛的綠色中，分明透出一種輕柔的美。當(dāng)微風(fēng)吹起時(shí)，當(dāng)柳梢揚(yáng)起時(shí)，當(dāng)河水泛起時(shí)，當(dāng)天空藍(lán)起時(shí)，真覺得自己就在仙界中，是那么神奇的美。

春天的雨，來無影.去無蹤，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已經(jīng)姍姍而去了。雨大的時(shí)候，聽著雷聲和雨聲，總想起我的弟弟那幼稚的話語(yǔ)：“哥哥，今天雷公公好像生了很大的氣，我們?nèi)ズ退牧奶?，消消?”我不知為什么，莫名其妙的笑了。我想：就是在嚴(yán)肅的人，也要被他逗笑了!

我喜歡夏天，別看他很炎熱，但是，他的嚴(yán)肅的面容讓花兒們.草兒們.爺兒們?nèi)块L(zhǎng)大了，也成熟了許多。他像一位嚴(yán)肅的老師，又是一位可敬的老師，讓植物經(jīng)歷風(fēng)雨。我不由想到我們的老師，嚴(yán)是愛，松是害。不錯(cuò)的，如果老師不認(rèn)真教，不累，也不少一份工資，那么，老師為什么要這么累的教我呢?就是因?yàn)槔蠋熞屛覀冮L(zhǎng)大以后成才啊!

我喜歡秋高氣爽的秋天。秋天，一個(gè)成熟的季節(jié)，在丹的天地里，當(dāng)我看見高梁高舉紅燈在舞，玉米咧著嘴巴在樂，谷穗低垂著頭，向大地深深致謝，我就喜出望外，撫著那稻子，摸著那玉米，抬頭看那高梁，真是說不出的喜歡。成熟了，為人類做出最后得奉獻(xiàn)，自己人生中最后一次輝煌，落歸于土，落葉歸根，等待著下一個(gè)春天，發(fā)芽.挫折.成熟......

我喜歡單純的.純潔的.潔白的冬天。畢竟，它是冷的。在一些地方，寒冷凍傷了許多貧困人家。但是，冬天本無意。冬，也是體貼人的，他請(qǐng)下了雪妹妹，為人們制造冬天的樂趣;打雪仗.堆雪人.溜冰......這不是很好嗎?也許，有人把死亡想到冬天。不，冬天是活躍的，他是連接著春天的，只有經(jīng)得了冬天的考驗(yàn)，才能在春天繼續(xù)生長(zhǎng)。

來回想一想，一年四季與人生有什么區(qū)別?不都是成長(zhǎng)、教育、.挫折、成熟、死亡嗎?

人生是可愛的，讓我們認(rèn)真對(duì)待它。

人生四季作文 篇10

也許，童年記憶已如過往煙云，唯一……

——題記

劍曲

小時(shí)候，似乎是如此的熱衷于劍，劍是英雄的象征。當(dāng)大人們正在以忘我境界觀賞各種武俠電影時(shí)，我和“兄弟”們卻早已從中解脫，投身于另一項(xiàng)“事業(yè)”：造劍(當(dāng)然是木頭劍了)。各種好劍是我們心中永恒的傳說。

記得當(dāng)時(shí)造劍的技術(shù)，是我和小丁的最好(你說我媽怎么生出我這樣一個(gè)魯班班二世)。當(dāng)我們舉起劍來高呼，我是……常常遭到群砍，說我們“玷污”他們心中神圣的偶像。

受到挫折的我們毫不放棄，于是又屁顛皮顛的去尋找新的材料。(呵呵……)

似乎，那時(shí)的天空很藍(lán)，草很綠，微風(fēng)拂過，陽(yáng)光都唰，唰，唰……撕開了云層。

小時(shí)候，我愛劍。那時(shí)的劍好純潔，好天真。

刀曲

后來，好像刀代替了塵封的劍，英雄的傳說也被俠客的忠義所淹沒。

畢竟，劍沒有刀這樣厚重，這樣力道十足(一刀下去，一個(gè)字，爽)。就這樣，劍的輕便就被封入了黑名單。

刀一被引進(jìn)，全班便掀起了刀的狂潮，草稿本上全是刀的圖案，從而也引發(fā)了與老班的各種斗爭(zhēng)。

好像，那時(shí)天空高，草已泛黃，秋風(fēng)劃過，葉子都撕，撕，撕……落了。

后來，我愛刀，那時(shí)的刀好堅(jiān)強(qiáng)，好豪放。

雙截棍曲

長(zhǎng)大后，終于聽懂了《雙截棍》(雖然早就聽過了)，于是，傳統(tǒng)的刀便又被埋在了心底，伴著那些草稿本，遠(yuǎn)離了我們的記憶。

雙截棍一來呀!上課時(shí)，總能感到“仁者無敵”;下課時(shí)，也能聽到“風(fēng)生水起”;如果幸運(yùn)，還可以看到“飛檐走壁”。

終于，記起了那時(shí)黑黑的天空，山頂已泛白，寒風(fēng)刺過，雪就呼，呼，呼……開始下了。

長(zhǎng)大后，我愛雙截棍，那時(shí)的雙截棍好放肆，還柔中帶剛。

花曲

現(xiàn)在，一定春天已經(jīng)來了，于是，我又戀上了花，那個(gè)愛的精靈。寒冷的昨日已經(jīng)隨著冬風(fēng)流入他鄉(xiāng)。

花――陽(yáng)光的寵兒，春是一個(gè)只屬于他們的季節(jié)。每一朵花的生命力都是這樣的旺盛，因?yàn)樗鼈兌枷朐谟邢薜纳锇炎约旱淖蠲烂嬲宫F(xiàn)出來。都想告訴大家，其實(shí)我也是最美的

一定，這時(shí)的天空最藍(lán)，草最綠，暖風(fēng)掠過，樹芽都吱，吱，吱……冒出來了。

現(xiàn)在，我愛花，愛它的努力，它的奮斗，這時(shí)的花好燦爛。

呼!今天天氣真好，不如去賞花吧!

人生四季作文 篇11

四季輪回，每一季有每一季創(chuàng)造的生命，同時(shí)，每一季也有每一季飄落的生命!

春天來了，桃紅柳綠的，迎春花在路邊悄然綻放，它是那種小小的黃色的花。當(dāng)你走過那條街道，你可曾發(fā)現(xiàn)，春天已悄然到來?漸漸的，一片片火紅的杜鵑花也相繼綻放了，它的花型要比迎春花大好多。每當(dāng)杜鵑花綻放的時(shí)候，你能感覺到它的爭(zhēng)奇斗艷。這個(gè)季節(jié)的某天，當(dāng)你走在公園的小道上時(shí)，在路邊總會(huì)遇見那一簇簇的杜鵑花，殷紅似火，煞是美麗。當(dāng)你還沒發(fā)現(xiàn)花苞的時(shí)候，它們都已悄然綻放了，不驚不擾!仿佛是一夜間，花兒們?cè)缫焉塘亢靡R綻放的時(shí)間般準(zhǔn)時(shí)。

夏天來臨，好像缺少了那爭(zhēng)相斗艷的花兒，這個(gè)季節(jié)，每天都是艷陽(yáng)天，這一季盛開的花兒好像更多了一絲抵御暑氣的力量。讓你不由得會(huì)想起那池子里碧綠的荷葉，那滿眼的綠色，讓你心中不由得掠過一絲清涼。去園林欣賞荷花是最美不過的事了，走在臨池的長(zhǎng)廊里，長(zhǎng)廊邊池水環(huán)繞，池水中就能偶遇屬于這個(gè)季節(jié)的荷花了。放眼望去，荷葉平鋪池水中，荷花綻放在池水中央，它的美有些孤傲，又有些清冷。有紅的、白的，這其中感覺白色的睡蓮更符合這清冷的意境，尤為喜歡!你看，眼前有幾朵白色的睡蓮已悄然綻放了，它的美需要靜靜的去遠(yuǎn)觀，去感受的。那幾朵白色睡蓮在池中悄然綻放，那么靜悄悄，只在向欣賞它的人展現(xiàn)它屬于這個(gè)季節(jié)最獨(dú)特的美。腦海中不由得想到一句詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”荷花的美就在于它在含苞欲放的時(shí)候。那滿池的蓮花真是惹人喜愛，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，慢慢的在展現(xiàn)她的美;有的則已經(jīng)熱情綻放，露出她最曼妙迷人的身姿;而有的還是花苞，在靜靜孕育著她的美麗，她似一個(gè)睡美人，似乎還在沉睡……當(dāng)你靜坐長(zhǎng)廊，遠(yuǎn)觀這一池荷花，你會(huì)瞬間感受她的美的。當(dāng)微風(fēng)吹過，池水泛起波紋，蓮花仙子們隨著風(fēng)兒在池水中盡情漫舞，香遠(yuǎn)益清，使你久久不舍離去。此刻，這池水、這蓮花、這風(fēng)成就的蓮花仙子之舞，不就是一幅充滿著詩(shī)情畫意的美麗畫卷嘛!

秋天，一個(gè)充滿著些許惆悵的季節(jié)。屬于這個(gè)季節(jié)的顏色是黃色，金黃的稻谷，一片片的在田野等待豐收。屬于這個(gè)季節(jié)的花兒當(dāng)然是桂花，八月桂花香……每當(dāng)桂花綻放的時(shí)候，陣陣花香彌漫在空氣中，走在這樣的街道上，你會(huì)為她沉醉的。充滿花香的空氣，也瞬間充滿了甜甜的氣息。桂花的美，是需要用心去解讀的，她雖小，花香卻彌漫了整個(gè)季節(jié)，甜甜的、默默的散發(fā)著，感覺花香美好了整整一季。記得讀初中的時(shí)候，我們校園里就有幾棵桂花樹，每當(dāng)桂花飄香的季節(jié)，我和同學(xué)就去樹下揀那小小的黃花，揀多了，就穿在發(fā)絲上，做手環(huán)，呵呵!

冬天來了，這個(gè)季節(jié)綻放的花，當(dāng)屬梅花。她不畏嚴(yán)寒，在這一年中最冷的時(shí)候綻放，她的堅(jiān)強(qiáng)、不屈，你是可以感受到的?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼泵坊ㄏ?，是要經(jīng)過凜冽的寒風(fēng)、寒冰冷雪，才能有的。冬天，許多花兒已凋謝，唯獨(dú)梅花還在努力綻放著，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。冬日的某天，當(dāng)你走在這漫天遍野的雪地中，滿眼幾乎沒有了一絲萬(wàn)物的生機(jī)，此時(shí)，突聞一股淡淡的花香，抬眼一看，一抹紅色在雪地中傲然挺立，梅花出現(xiàn)了，那一刻，你會(huì)為她的傲骨所感動(dòng)所折服。這一刻，你看到的仿佛也不是梅花，她就像一位堅(jiān)強(qiáng)的少女，不畏嚴(yán)寒的在風(fēng)雪中等待著她的佳人……

春夏秋冬，四季輪回!這不就像我們的人生嗎?人生如四季，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，你就是一位剛出生的孩子，對(duì)世界充滿了好奇，對(duì)世界的未知都以一顆強(qiáng)大的好奇心在探索著。慢慢的，夏天來了，這個(gè)季節(jié)是烈日當(dāng)空、暑氣逼人的，它的熱烈、奔放，不就像一個(gè)長(zhǎng)大的孩子嗎?漸漸的，秋天來了，一個(gè)成熟的豐收的季節(jié)，橙黃橘綠，春去秋來，不就像我們的人生嗎?在告別了孩童時(shí)期，與一個(gè)成熟的自己相遇，就如同春去秋來。冬天，一個(gè)不怎么令人喜歡的季節(jié)，也悄然而至。寒氣襲人、白雪茫茫，冬天，已在向世人展示它一年中最后殘留的美。這樣的季節(jié)，不正像年華垂暮的你嗎?你已垂暮，再也不像年輕的時(shí)候那么精力充沛了，腿腳也不利索……但是，你還是那么努力的生活著、精彩著!

人生如四季，每一季都有每一季的精彩與不同，亦如彤四季的花兒，在努力成長(zhǎng)著、綻放著屬于她的美好?；ㄩ_花落終有時(shí)，有花開，必然會(huì)有花落，這就如同我們的生命。生命存在的意義，也該是如花兒那般的，雖然短暫，但是，只要努力過、美好過，就是存在的意義!

珍惜四季，珍惜這美好的光陰;亦珍惜四季的花開，也聆聽花開的聲音，也感受花開的過程!生命都很短暫，需要我們?nèi)フ湎?、去感悟、去回味…?/p>

生病的作文十四篇

在語(yǔ)文考試中作文能力占據(jù)相當(dāng)重要的位置，俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供“生病的作文”。非常歡迎您來參考并仔細(xì)閱讀本文！

生病的作文 篇1

這天晚上，我房間的燈剛剛熄滅，突然感到嘴唇發(fā)干，四肢乏力。

我睜著眼，無力地望向窗戶，只見那蒼白的月光透過紗窗傾瀉而下，好像給木質(zhì)地板鋪上了一層冰霜。寧?kù)o的夜，不時(shí)傳來幾聲狗叫，我不禁打了一個(gè)哆嗦。

我摸了摸自己的額頭，似乎越來越燙了，但我仍然堅(jiān)持著沒有起床去尋媽媽。因?yàn)榇饲皨寢尭艺f過：“寶貝，你已經(jīng)三年級(jí)了，要試著更加獨(dú)立，不要總是跑媽媽房間來睡……”此刻，我的腦海里不停地回蕩著這句話。

“是的，我要堅(jiān)強(qiáng)，要做個(gè)勇敢的小學(xué)生”我心想。

時(shí)間一分一秒過去，可病痛卻并沒有減少幾分。我感到喉嚨越來越痛，呼吸也越來越急促，我越想越害怕，越想越委屈，忍不住掉起了眼淚。黑暗中，我摸索著打開燈，來到了媽媽房間的門前。我輕輕地打開門，悄悄地走到媽媽身旁，也許是心靈感應(yīng)，媽媽竟突然睜開了眼，關(guān)切地問道：“寶貝，你怎么了？別站著，趕緊躺到床上來！”

“媽媽，我渾身難受，好像感冒了。”

于是，媽媽立即拿來體溫計(jì)幫我測(cè)量，“38.6”，果然發(fā)燒了。退熱貼、濕毛巾，立即進(jìn)行物理降溫，然后媽媽又幫我端來一杯熱水，溫柔地跟我說“沒事的，多喝點(diǎn)水，再好好睡一覺，會(huì)好起來的！”

躺在媽媽身邊，我試著閉上眼睛，竟也不覺得有多難受了，聽著媽媽均勻的呼吸聲，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這真是一個(gè)不一樣的夜晚！

生病的作文 篇2

生病可不是鬧著玩的，假如你得了病，連門都出不了，更不用說找小朋友玩了。

這天早上，太陽(yáng)緩緩升上了天空，我卻還躺在床上，身子軟塌塌的，感覺病毒偷偷溜到了我的身體里。媽媽來叫我，說：“已經(jīng)七點(diǎn)了，還不起來？”我一動(dòng)不動(dòng)地躺著，說：“好像……咳咳，感冒了……”“那我給你老師那兒請(qǐng)個(gè)假，到醫(yī)院看一下吧”，媽媽說。

我慢慢“爬”下了床，下樓刷牙。一階、兩階……為什么我平時(shí)一跳就走完的樓梯下得這么累？我終于下完了樓梯，已經(jīng)累跨了，坐到了沙發(fā)上，氣喘吁吁，“咳咳，咳！”我的眼皮又開始閉上了……最后，還是有勞媽媽把我扶到了洗手臺(tái)。“第二關(guān)”繼續(xù)——刷牙！別看刷牙是件小事，對(duì)生病的我來說，還真是困難……

我開始擠牙膏了，拿著牙膏，正準(zhǔn)備擠——發(fā)現(xiàn)手里拿得是洗面奶！看來我真是病糊涂了……我拿著牙膏，擠了一大坨，不知怎么的，手不聽使喚了。在刷牙的時(shí)候，我的手像壓了一塊石頭一樣重重的，一點(diǎn)勁都沒有。洗漱完畢，該吃飯了，都是是我喜歡吃的！平常我一看三明治，就手舞足蹈，可今天，卻興奮不起來。我好像沒有胃口……我“開心”地咬了一口三明治，可怎么就沒味道呢？平常三明治都散發(fā)著一股誘人的香味，可今天怎么就沒有了呢？生病真是讓人頭疼呀！

經(jīng)過“一番”難受的病，我記住了，以后可要多穿點(diǎn)衣服，不要再著涼，生病了多難受呀！

生病的作文 篇3

今天早上，我醒了，起來覺得怪怪的，不對(duì)啊，頭怎么那么暈啊？于是我大叫：“外婆，快過來，我人有一點(diǎn)兒不舒服！”但這一喊出來我就傻眼了，雖是扯著嗓子喊，但喉嚨里卻像塞滿了什么東西，喊出來的聲音細(xì)如蚊子，天啊，好不容易回一次外婆家，這破感冒就接踵而至，找上門來。我這一天的好心情全都泡湯了。

我昏昏沉沉地刷牙、洗臉；迷迷糊糊地吃完早飯；暈暈乎乎地寫著作業(yè)。真是痛苦、麻木、無聊……

“吃藥了”。這話一下子把我喚醒了，我又得與藥共處了，外婆端來碗“熱氣騰騰”的中藥，催著我吃藥。我真是恨不得把湯藥翻了，可看在外婆的一番好意，多難喝的湯??！我知道：我的率性斗不過外婆的柔情，路只有一條——喝。

只得端起碗，微抖著雙手，嘴輕輕地抿了一下，惡心的感覺！差點(diǎn)沒吐出來！我一揚(yáng)脖兒，全都喝下去?？喟?！我狂灌白開水，這時(shí)候白開水也變好喝了。

一會(huì)兒，不知是藥起作用，還是早上起的太早，我迷迷糊糊地想睡覺，可眼前的堆作業(yè)讓我犯了難，我使勁地瞪著眼，像兩個(gè)大電燈泡，可一會(huì)“燈泡”沒了。叮鈴鈴，電話響了。我猜肯定是媽媽，嗯，真是媽媽?。寢屧陔娫捓镎f：“怎么又生病了，唉，多吃點(diǎn)飯，把身體養(yǎng)好！”她那關(guān)切的話語(yǔ)，真讓我感動(dòng)。于是，我說：“嗯，媽媽我一定會(huì)把病養(yǎng)的好。”

生病的作文 篇4

人不生病多好，那就可以無憂無慮的過快樂的日子。

人不生病，那非典病毒就不會(huì)如此放肆的“攻打”人類，那成千上萬(wàn)的人民們就不會(huì)受病毒的折磨，受生死的考驗(yàn)。那失去親人朋友的人，又改有多傷心?？矗藗儎倓偡潘删?，那該死的非典病毒又開始“大鬧天宮”了。

人不生病，那流腦就不會(huì)鉆進(jìn)人們的腦子里作怪，那些因流腦而死的人就不會(huì)受到如此“待遇”，那些因流腦而變笨的人就不會(huì)這樣痛苦的活著。

人不生病，那可怕的白血病，就不會(huì)奪走宣中的那一位大哥哥的一切的一切，那他現(xiàn)在就可以像我們一樣活蹦亂跳的去學(xué)習(xí)，去迎接明天的太陽(yáng)。

人不生病，嗎人們就不會(huì)經(jīng)歷那么多的生死離別，悲歡離合，就不會(huì)流掉那數(shù)也數(shù)不盡的淚花。而那些創(chuàng)世偉人們，也就不用早早的因病而早逝。

人不生病多好！

生病的作文 篇5

“咳咳，咳咳，咳咳”一陣劇烈的咳嗽。哦，原來我又感冒了。

沒辦法，因?yàn)榭人蕴珔柡?，所以去了“人間地獄”——醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院，就被那刺鼻的藥味憋死了。偶爾會(huì)有嗚嗚聲，每個(gè)病人臉上都充滿了痛苦。我不禁倒吸一口涼氣。半個(gè)小時(shí)左右，我和媽媽拎著大包小包走出了醫(yī)院。

醫(yī)生開了一副八味中藥。一聽到“中醫(yī)”這個(gè)詞，我的心“咯噔”一下，腦子一片空白。因?yàn)槲夷棠坛粤艘粍?3種中藥，她邊喝邊說“這中藥苦，比吃100個(gè)苦瓜還要苦”。我央求不要吃中藥，媽媽不聽，不但拒絕了我的要求，還央求醫(yī)生再加一種中藥——石斛。就這樣，八味中藥變成了九味中藥，我?guī)缀醮贿^氣來。我媽一回家就開始炮制“該死”的中藥。她先用大火煮，然后用小火慢慢煮。過了一會(huì)兒，一碗熱藥汁從鍋里出來了。我看著渾濁滾燙的褐色中藥，咽了一口口水。好像讓人惡心，更別說喝酒了。雖然我不想喝，但是想治好病就得喝。我只能硬著頭皮喝了！我張大嘴巴，“咕咚”一口氣喝了半碗中藥。我本來以為喝了一口就不那么苦了，可是一旦中藥到了嘴里，苦味“占據(jù)”了我的整個(gè)味覺，我感覺全身的細(xì)胞都在顫抖。這時(shí)，媽媽親切地在我耳邊說：“親愛的，你吃了藥很快就會(huì)好的。來，再喝一口，喝完”。我笑了，但那是苦笑，因?yàn)槲疫€得吃兩個(gè)星期的中藥！誰(shuí)叫我不要注意身體呢？如果我沒生病，我就不用吃藥了。

所以要注意身體，避免感冒。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，永遠(yuǎn)告別“生病”。

生病的作文 篇6

我覺得我很健康，很少生病，但是一生起病來都很嚴(yán)重。我生病時(shí)有時(shí)是小感冒，但有時(shí)卻是上吐下瀉，我不喜歡生病，雖然可以不用去上學(xué)，但是身體會(huì)不舒服，且不能去練游泳，也要補(bǔ)功課。

生病會(huì)讓我有氣無力、呼吸不順，感到頭昏腦脹、頭暈?zāi)垦?、昏昏欲睡，生病的時(shí)候，我就很像一只冬眠的熊，窩在家里足不出戶地一直拼命地睡覺，而且吃了又睡，睡了又吃地待在家里，讓我覺得生病非常的無趣。

在我生病時(shí)，有些平常沒有很想做的事，在生病時(shí)反而就會(huì)特別想做，尤其是在夏天感冒最痛苦了，因?yàn)楦忻皶r(shí)不能吃冰，也不能開冷氣，那種感覺就像待在烤箱里一樣，讓我非常的難過。生很嚴(yán)重的病，媽媽就會(huì)像天使一般，無微不至地照顧我；但是如果我只是一般小感冒，就會(huì)沒有人理會(huì)，甚至不帶我去看醫(yī)生。

細(xì)菌常在我睡覺和身體不舒服時(shí)偷襲我，生病時(shí)，我體內(nèi)的好細(xì)胞會(huì)和病魔不眠不休地爭(zhēng)戰(zhàn)，不過每一次都是我的細(xì)胞獲勝。我覺得保持健康很重要，保持身體健康很容易，只要勤加運(yùn)動(dòng)、多洗手就可以保持健康。

生病的作文 篇7

從前有一只愛說謊的狐貍，森林里的小動(dòng)物們都上了它的當(dāng)，大家都不喜歡和它玩，它叫丁丁。

有一天，丁丁生病了，它躺在病床上，全身無力，媽媽又不在家，它真盼望小動(dòng)物們來看它，它想：上次小兔生病了，大家都去看望它，這次我生病了，大家也一定會(huì)來看我的。丁丁等呀等，等到天黑，可沒有一個(gè)動(dòng)物來看望它。丁丁等不及了，趕緊打電話給小兔、松鼠、烏龜……可這些動(dòng)物們聽了它說的話，都在電話里講了同一句話，就是：“你天天說謊騙我們，這次又想耍什么花招？”丁丁聽了，傷心極了，大哭起來。

后來，還是丁丁的鄰居——豬大嬸，聽到了它的哭聲，才知道丁丁真的生病了，她給丁丁請(qǐng)來了大象醫(yī)生，丁丁的媽媽聽說了這件事，她告訴丁丁，以后要多多幫助小動(dòng)物們，不能說謊，更加不能去欺負(fù)小動(dòng)物們，丁丁聽了媽媽的話，低著頭，一句話也沒說。

病好了，丁丁變了，它開始去幫助小動(dòng)物們，而且再也沒說謊了，后來，好多小動(dòng)物都成了它的好朋友。

生病的作文 篇8

以前，我一直盼望能生一場(chǎng)病，現(xiàn)在生病了，感覺喜憂參半……

甜

我躺在床上，媽媽坐在我身旁無微不至地照顧我，心里感到暖暖的；外婆正在廚房里忙碌著給我做我最喜歡的菜，原來沒胃口的我，聞著這香味，肚子開始叫了；爸爸從超市里抱回兩袋零食，都是我最喜歡吃的，把我的饞蟲給鉤上來了；外公帶著老花眼鏡，手里拿著溫度計(jì)，一個(gè)勁地問我哪里不舒服……

怕

醫(yī)生在病歷卡上寫上要打針的時(shí)候，突然有一種想逃跑的感覺。來到輸液廳，我有點(diǎn)害怕，護(hù)士仔細(xì)地調(diào)好藥，媽媽一邊安慰我，一邊把我的手拉進(jìn)窗口。我恐懼地望著護(hù)士，護(hù)士拿起針頭，我想把手縮回來，可手已被媽媽死死地按住了，我眼巴巴地看著針頭插進(jìn)我的血管里，一個(gè)字：痛！

酸

回到家，小伙伴在門外叫我一起去玩，媽媽拒絕了他們，我的心里酸酸的。隨后從窗外傳來小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，更是讓我羨慕不已。可媽媽就在我身邊看著我，任憑我怎么懇求，都無濟(jì)于事。

現(xiàn)在想來，還是健康一點(diǎn)好，至少可以自由一點(diǎn)！

生病的作文 篇9

七歲那年冬天，我發(fā)了一次高燒，每天只能病懨懨地躺在床上，什么事也做不了。

那時(shí)的我還處于懵懂無知的年齡，對(duì)生病沒有什么概念，認(rèn)為沒什么特別的，不過是看看病，喝喝藥，過幾天就能好起來。那天窗外寒風(fēng)呼嘯，淅淅瀝瀝地下著小雨，宛如銀灰色蛛絲。我和父母剛從醫(yī)院回到家中，他們的臉色也如天氣一樣暗淡。他們細(xì)心地喂我吃過藥后，便讓我好好睡一覺。我斜靠在床上，手臂上細(xì)小的針孔還是隱隱作痛。我微蹙著眉，咬了咬牙，心想著：沒事的，下次再打一針一定會(huì)好的。雨漸漸下大了，我也不知不覺躺在柔軟的枕頭里睡著了。

生了病的好處可能就是能比平時(shí)多睡一會(huì)兒，沒有課業(yè)的壓力和煩惱，心愛的動(dòng)畫片也能多看兩集。但終究還是逃不過喝藥這個(gè)劫。我父母都認(rèn)為中藥可以治病根，不會(huì)傷身體，西藥太過猛烈。后來那熬的一大鍋刺鼻的中藥便讓我留下了深刻的記憶，對(duì)于一個(gè)小孩子來說，初次喝中藥，一定接受不了。于是，我試著閉緊眼睛，捏住鼻子，艱難地把苦澀的藥吞咽下去。好不容易喝完了，那股濃濃的中藥味依然在我的味蕾中迸發(fā)，久久不散。

就這樣一天接著一天喝中藥，我也習(xí)慣了，醫(yī)生讓我吃什么就吃什么，不讓我吃的我也堅(jiān)決不碰。我的病也漸漸有了好轉(zhuǎn)，溫度也降下來了，爸爸媽媽的臉色也終于明朗起來。

我離開了七歲的病床，對(duì)健康的含義又有了進(jìn)一步的了解，擁有健康結(jié)實(shí)的身體，在溫暖的陽(yáng)光下蹦蹦跳跳，是那樣的幸福，是那樣的愉快。

生病的作文 篇10

昨天放學(xué)的時(shí)候，我突然感覺很不舒服。腳不停地抖動(dòng)，頭也疼得厲害，我想我是怎么了？渾身好難受啊！

回到家，把書包一放，我就給媽媽說了癥狀。媽媽一聽，先是摸了一下我的額頭，馬上讓我躺在床上，然后拿著一支體溫計(jì)給我測(cè)了一下體溫，我看見我的體溫是三十八度。我想糟了，又發(fā)高燒了，也在想晚飯要吃嗎？一會(huì)兒媽媽給我做了一碗蔥花面，我卻毫無食欲，只吃了幾口。媽媽就給我貼了退熱貼，艱難地喝了一瓶口服液讓我睡覺。一覺醒來已是晚上九點(diǎn)過，媽媽又給我量了一次體溫，我一看三十九度多，心里很忐忑。媽媽認(rèn)為被子太薄了，于是給我拿來了一床特別厚的被子來讓我出汗，繼續(xù)睡覺；被子太厚捂得我好難受，我伸出手來透氣，卻又覺得太冷，連忙縮回去。就這樣在半夢(mèng)半醒之間徘徊了五次，記得一次半夜上衛(wèi)生間，站起來感覺腳都站不穩(wěn)，頭是暈的，如同轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)了兩百下一樣。到了早上，媽媽又給我量了一體溫，還是三十九度多。我爸爸下夜班回來，一見便問我："你今天想上學(xué)嗎"？我正想說我想去時(shí)，媽媽說："還是算了吧"。爸爸也同意了，于是給王老師請(qǐng)病假。這時(shí)候又感覺想吐，只能打消上學(xué)的念頭。過了一會(huì)兒，突然吐了出來，卻感覺頭昏腦脹。媽媽決定帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說這種感冒有點(diǎn)難治，不是一天就能好得了的。我一聽，怎么辦？今天的筆記怎么辦？今天的作業(yè)怎么辦？今天的作業(yè)批改又怎么辦？

哎——今天生病太難受了。

生病的作文 篇11

說到生病的痛，我相信在我們身邊也一定有我這樣痛苦的經(jīng)歷吧！這次的發(fā)病可是有史以來最痛苦的一次了。

在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜，忽然，我被爸爸的一聲呼喚喚醒，我伸了伸小懶腰，上學(xué)了，我一臉懵地眨了眨眼，我希奇地問：“今天下雨嗎？”“傻小子，是不是燒壞腦子了？”我才回過神來，摸了摸腦袋。?。『脿C。我又感覺喉嚨痛苦悲傷不已。感覺雙手無力，四肢發(fā)麻。于是，爸爸把我扶回床上，喂我喝水。

??！好痛。我這不爭(zhēng)氣的喉嚨又發(fā)生發(fā)火了，徐徐，我感覺頭昏腦漲，暈倒在了床頭。慢慢地，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)我躺在沙發(fā)，爸爸端著一碗粥，“醒了？來喝碗粥吧，喝完帶你去看醫(yī)生。”爸爸小心翼翼的把粥一口一口的喂進(jìn)我的嘴里。我忍著喉嚨的痛苦悲傷喝完了一碗粥。

我們穿好衣服來到了病院，在排隊(duì)掛號(hào)的時(shí)候，我已經(jīng)支持不住了，是爸爸一步步把我扶到醫(yī)生前，醫(yī)生叫我去扎手指，扎完手指，我感覺像虛脫了一樣，回到家后，爸爸喂我服藥，剛吃完中藥又吃西藥，終極導(dǎo)致反胃，一下子嘔吐了。

醫(yī)生說，這兩天，我只能喝白粥，由于生病，所以導(dǎo)致消化功能降弱，再加上發(fā)熱，咽喉管痛苦悲傷，想喝一口粥比如登天，但爸爸說，無論做什么都要堅(jiān)持。于是我鼓起勇氣，喝完了粥。整個(gè)下戰(zhàn)書，我是在病床上躺，不能上課，不能學(xué)到知識(shí)，什么都不能干十分痛苦??！直到晚上才有好轉(zhuǎn)。

這可怕的病情折磨了我好幾天，但我仍是挺下來了。

通過這件事，我明白了，無論有多大的難題，只要堅(jiān)持就一定能克服。

生病的作文 篇12

星期四的晚上，我睡到半夜的時(shí)候，突然，我有一點(diǎn)肚子疼，并且有點(diǎn)想吐。我就對(duì)奶奶說：“我想吐。”奶奶急忙去拿盆，可是沒有來得及，我就趴在床邊吐了起來。吐出來的東西特別難聞，而且還有一點(diǎn)酸臭味。每吐完一次之后我感覺就好受了一點(diǎn)，但是，停了一會(huì)兒胃里面的東西又在不停地翻滾，好像又要吐出來一樣。我又吐了一次，但是后來還是很難受。

奶奶急得把爸爸媽媽也叫了過來，爸爸媽媽說，我有可能是吃多了。沒有消化，所以才肚子疼。奶奶給我端來了一杯熱水，讓我喝?？墒俏液认氯ブ蟾y受了。沒辦法，爸爸媽媽只能帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院之后醫(yī)生說我急性腸炎。給我開了藥，讓我去打針，打完針以后就好受多了。但是今天我還是向宋老師請(qǐng)了假。我缺了一天的課。

我以后要吃飯和穿衣特別注意。還有講究衛(wèi)生，就再不會(huì)生病了，要是生病就會(huì)耽誤課，還會(huì)特別難受。

生病的作文 篇13

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小熊生病了。小熊孤獨(dú)的躺在醫(yī)院的病床上。它看著窗外,心里想:如果我能出外面玩該多好呀。這時(shí),門鈴響了。小鹿、小白兔、小猴子來了,小鹿拿來了一束鮮花對(duì)小熊說:小熊,我拿來了一束鮮花送給你,希望鮮花的花香能讓你快快的好起來。小熊說:謝謝你,等我的病好了,最多送一些花給你。小白兔捧著一個(gè)蘿卜,它說:小熊,這是我家最后一個(gè)蘿卜了。我送給你熬湯喝。小熊說:謝謝你,小白兔!等我病好,我會(huì)拔三個(gè)蘿卜送給你。小猴子拿了一個(gè)桃子,它說:小熊,這是我家最后一個(gè)桃子了,我送給你,祝你的病好起來。小熊說:謝謝你們?nèi)齻€(gè)的關(guān)心,我的病好后會(huì)跟你玩的。

廣西防城港防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):穿越時(shí)空之門

生病的作文 篇14

現(xiàn)在天氣涼，連空氣中都藏著涼絲絲的味道，現(xiàn)在是流感的高峰時(shí)期，是病毒肆虐的時(shí)候。我們班就有不少同學(xué)都生病了，當(dāng)然我也沒有例外。這次生病讓我深深地感受到了原來生病是一件多么難受的事！

星期五的那一天，我感覺到頭很暈，上課時(shí)總是覺得在“騰云駕霧”，老師講的知識(shí)什么也聽不進(jìn)去，總是一只耳朵進(jìn)，另一只耳朵出。痰在喉嚨里“沙沙”直響，我的咳嗽聲都快譜成一首悲涼的樂曲，我連說話的聲音都變了，像鴨子的聲音一樣很沙啞，額頭稍微有一點(diǎn)燙，吃什么東西都沒胃口，因?yàn)槲疑×?，我放棄了我最愛的“黃金蟹鉗”和“魔法仕”。終于熬到了放學(xué)，我一會(huì)到家，倒頭就睡，睡到晚上的十一點(diǎn)，連晚飯都沒有吃，十一點(diǎn)后就怎么也睡不著了，結(jié)果就這樣一晚上弄得家里都雞飛狗跳的。

星期天早晨三點(diǎn)，爸爸媽媽陪我來到醫(yī)院里看病，首先護(hù)士把溫度計(jì)放在我的嘴巴里，舌頭底下一時(shí)間多了一個(gè)冰冷的東西還真的挺不習(xí)慣的，好在只要三分鐘，護(hù)士看我抵抗能力那么差，給我蒙上了口罩，這個(gè)口罩讓我呼吸起來難受了許多。接著我去抽血了，嚇得我汗毛都豎立起來了，我閉上眼睛，刺骨的疼痛在我胳膊上流動(dòng)。接著醫(yī)生叫我去打皮試，我目不睛地盯著自己的手看，只見一根針狀的銀色物體扎進(jìn)我的手臂，緊接著手臂上鼓起了一個(gè)包。過了二十分鐘，我去掛針了，我足足掛了兩個(gè)小時(shí)，浪費(fèi)了我的寶貴時(shí)間。

生病的滋味不好受！

我養(yǎng)蠶作文精選十三篇

寫作文是評(píng)價(jià)語(yǔ)文水平的有效手段之一，通過寫作常?？梢猿浞值叵?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)。談到“我養(yǎng)蠶作文”那么這篇文章一定值得一讀，請(qǐng)認(rèn)真思考本文中的啟示和經(jīng)驗(yàn)！

我養(yǎng)蠶作文 篇1

今天科學(xué)課老師說布置了一個(gè)特別的作業(yè)：養(yǎng)蠶。同學(xué)們興趣高漲，一放學(xué)就紛紛跑到學(xué)校外面的小店買蠶。我也不例外，幸好我跑得快，竟第一個(gè)買到了可愛的小蠶，我好不開心！

一回家，我就給蠶寶寶安了一個(gè)溫馨的家——一只漂亮的鞋盒，里面鋪著鮮嫩的桑葉。蠶寶寶昂著頭東瞧瞧，西望望，好像挺滿意我給它們安置的家，一會(huì)兒，它們開始靜靜地啃起桑葉來。看著它們悠閑的樣子，我忍不住說：“吃吧，吃吧，快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)吐絲，早點(diǎn)結(jié)繭！”這時(shí)，媽媽催促我：“快做作業(yè)，待會(huì)我們?nèi)コ匈I東西，我只好依依不舍離開了蠶寶寶去做作業(yè)。作業(yè)做完了，我顧不上整理，又去看蠶寶寶。我發(fā)現(xiàn)，它們的胃口還挺大，幾片桑葉都被它們啃出了一個(gè)不小的洞洞。媽媽在一邊催促：“快走?！蔽覠o奈地說：“好吧?！币贿厙诟滥棠烫嫖艺展苄⌒Q。

我和媽媽便坐車去了超市?？傻搅顺?，平日那些誘人的零食怎么也吸引不了我，我們才買了一些東西，我就對(duì)媽媽說：“我們回家吧，我想看蠶寶寶。”“你是不是想蠶想瘋了？”媽媽又好氣又好笑地說。我搖搖頭說：“沒有?！薄皼]有就在那待著，我們馬上就回家?！边^了一會(huì)兒，我們就匆匆往家趕。進(jìn)了家門，我連鞋子都沒脫，就連蹦帶跳地跑到跑到蠶寶寶旁邊，我一看，盒子被蓋上了蓋子。我急得大喊：“奶奶，蓋子是不是你蓋上的?！蹦棠陶f：“對(duì)呀！”“這樣蠶會(huì)悶死的?！蔽遗瓪鉀_天地說。奶奶說：“傻小子，盒子開了窗子呢?！编?，真的，盒子的兩邊各有一個(gè)小圓洞。我打開蓋子一看，發(fā)現(xiàn)蠶還在吃桑葉，這時(shí)候我心里的一塊大石頭才掉下來。

我養(yǎng)蠶作文 篇2

一天放學(xué)，媽媽給我買了幾條蠶，又買了許多桑葉?；氐郊?，我找了一個(gè)盒子，再把一些桑葉整齊地鋪在盒子里，然后把蠶放進(jìn)去在盒子蓋上用筆鉆幾個(gè)洞，讓蠶寶寶可以呼吸新鮮的空氣。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)桑葉減少了許多，而且還出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大小不一的洞。蠶的嘴巴雖然小小的，但是他在吃桑葉的時(shí)候，卻大口大口地狼吞虎咽地吃。許多天過去了，蠶也脫了幾次皮，每脫一次皮，就長(zhǎng)大一次。脫了幾次皮后，蠶大約兩三寸長(zhǎng)時(shí)，它的身體變得透明了，這時(shí)，他再也不吃食，他開始做繭了。我找了一個(gè)新的盒子，里面懸空放了幾根小樹枝，把就要做繭的蠶放進(jìn)去。蠶做完繭需要半個(gè)月左右。當(dāng)蠶吐絲后，就在繭內(nèi)轉(zhuǎn)換成蠶蛹。過一段時(shí)間，咬破蠶繭爬出來。

這時(shí)的蠶變成了蠶蛾，他雖有翅膀，卻不會(huì)飛。我在盒子底部事先墊上軟紙，因?yàn)槲覐臅械弥?，雌蛾在交配后就?huì)到下面產(chǎn)卵。一般一只雌蛾能產(chǎn)卵約幾十個(gè)近百個(gè)。產(chǎn)完卵后它便會(huì)慢慢死去。第二年春天又會(huì)開始循環(huán)。經(jīng)過這次養(yǎng)蠶，我明白了，生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們留心觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

我養(yǎng)蠶作文 篇3

養(yǎng)蠶日記（一）

5月9日星期五天氣：晴心情：開心

今天不知是誰(shuí)說了一句找李浩宇拿蠶。我們教室里像燒開水的

鍋一樣，一下子沸騰起來，七嘴八舌，有的是歡呼聲，有的是激動(dòng)

聲，還有的是討論聲。不知誰(shuí)高喊：李浩宇來了。說曹操

曹操就到。李浩宇是風(fēng)風(fēng)火火地過來。同學(xué)們一下子把他圍個(gè)

水泄不通，班干部費(fèi)了九牛二虎之力才把同學(xué)們管好。只聽李浩宇一聲發(fā)蠶啦！同學(xué)們一窩蜂地涌上前去，想早點(diǎn)拿到蠶。半個(gè)小時(shí)之后，這場(chǎng)擠擠戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面才結(jié)束。我過去拿了十二條小蠶，又多拿了些桑葉，免得小蠶餓肚子。我一看小蠶，很開心。正如我想的那樣，它的身子是灰加黑的。頭皮是白的，頭是黑的，嘴也是烏黑的。

要養(yǎng)蠶了。回到家，我特地為蠶寶寶準(zhǔn)備了一個(gè)溫馨小家。我做給小蠶做的小家是用塑料盒做成的，下面用餐巾紙鋪的平平整整的。沒有一點(diǎn)褶皺，小家做好了，我才把小蠶小心翼翼地搬回家。我的養(yǎng)蠶生涯就開始了。

我的養(yǎng)蠶日記（二）

5月11日星期天天氣：陰心情：驚喜

今天，我看見別人的蠶都換上了新的衣裳，惟獨(dú)我的蠶寶寶沒

換。不過，也算老天有眼，放學(xué)回家，我觀察蠶寶寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)

琦琦已經(jīng)蛻好了皮，在大吃狂吃呢！而且舊皮還在旁邊。我興喜若狂。遺憾的是，沒能趕上觀察它蛻皮的過程。晚上，當(dāng)別的蠶都睡著了的時(shí)候，小馮有點(diǎn)不安靜，身子一上一下，腦袋一左一右。我以為它餓了，給了幾片桑葉便走了。過了一會(huì)兒，我又去

觀察蠶寶寶，發(fā)現(xiàn)小馮開始蛻皮了。想：這是一個(gè)觀察蠶寶寶蛻皮的好機(jī)會(huì)，不能再錯(cuò)過了。我便靜下心來觀察。只見小馮身子一節(jié)一節(jié)往上伸，再往后縮；再往上伸，再往后縮┅┅不一會(huì)兒，舊皮便順利地脫到了尾巴那兒。這是最難的一關(guān)了，不管小馮怎么搖頭擺尾，這個(gè)難纏的家伙怎么也不肯下來?？粗●T痛苦地掙扎著，我也很著急，真想幫幫它，但是不知怎么幫它，真是心有余而力不足??！終于，小馮把這個(gè)家伙給脫了下來，我長(zhǎng)松一口氣。大概是累了餓了，小馮大吃特吃桑葉起來，然后又睡了。看著可愛的蠶寶寶，我真是又驚又喜。

養(yǎng)蠶日記（三）

5月15日星期一晴

今天，我正在做作業(yè)，聽到了一陣細(xì)小的沙沙聲。在一片桑葉下面可以明顯地感覺到一條個(gè)頭稍大的小蠶，正蠕動(dòng)著肥大而有力的身子，露出來的一雙眼睛正在尋找吃口呢。那是琦琦，我的琦琦是第一個(gè)脫皮的，所以它的大小啦、年齡啦都要比其它小蠶大。

它的頭大大的，頭皮上有一道道皺紋，身體有時(shí)長(zhǎng)有時(shí)短，哦，原來是它在伸縮，它的眼睛比其它十一只小蠶大，吃起桑葉來發(fā)出沙沙的聲音。它餓的時(shí)候，喜歡看著我，好像在說：小主人，什么時(shí)候開飯啦?飽的時(shí)候也看著我，又好像在說：小主人，請(qǐng)把窗戶關(guān)上，我可要睡覺了。它真可愛！它真會(huì)吃，吃了很長(zhǎng)時(shí)間了，還在吃，頭也不抬，也不謝謝我。我的十一條小蠶可不要有這樣的習(xí)慣哦！

養(yǎng)蠶日記（四）

5月16日星期二天氣：晴心情：不爽

今一早，老師辦公室的蠶讓我大飽眼福。早上，我路過辦公室，就看見老師辦公室那邊已是人滿為患、水泄不通了，心想：誒！有什么事能引來那么多人？于是，我也聞聲而去，一瞧！真是不看不知道，一看嚇一跳。只見老師辦公室里有一條那么大，那么，長(zhǎng)，那么胖的蠶。（我也不知怎么形容它），真夠讓人吃驚的了。這真是個(gè)觀察蠶的好機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不能錯(cuò)過。這條大蠶實(shí)在太大了，已經(jīng)能清晰地分清眼睛和嘴了。眼睛很突出很大很圓。嘴像兩個(gè)鋒利的鉤子。我覺得大蠶惟一不好的地方是蠶屁股，那邊有一長(zhǎng)排長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，讓人有一種不爽的感覺。

養(yǎng)蠶日記（五）

5月17日星期三天氣：晴心情：害怕

今天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吃桑葉時(shí)，先咬住一個(gè)地方吃，吃成一個(gè)半圓，再?gòu)倪@個(gè)半圓均勻地向外擴(kuò)展。放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)露露縮著頭，不吃東西。這時(shí)我想起了班上的同學(xué)說起好多人的蠶已餓死，看到露露這樣，我又急又傷心，心想它是不是也死了，急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)了，科學(xué)老師說過，蠶不吃東西時(shí)，先不要下結(jié)論，應(yīng)該拿一片桑葉去試一試。

于是，我拿來一片桑葉去喂蠶露露。露露先是把頭伸了出來，像是要吃的樣子，但又出乎我的意料，它把頭一甩，不吃。我長(zhǎng)嘆一口氣：露露沒死！可它為什么不吃呢？我還是不放心。又拿了一片，不停地去喂它，終于，露露伸出了頭大吃起來。

唉！這個(gè)露露，總喜歡惡作劇害得我虛驚一場(chǎng)！我小聲嘀咕著，心中一塊石頭落地了。

養(yǎng)蠶日記（六）

5月18日星期四天氣：大雨心情：自豪

倒掛金鉤、飛檐走壁、金蟬脫殼┅┅這些功夫只有武林高手才會(huì)有。但是我的蠶寶寶也會(huì)。

今天，我把蠶寶寶窩的大門打開來觀察，看見露露使出了最近新學(xué)的吃桑葉功夫倒掛金鉤，只見它用腳死命地抓住葉根，頭朝地來吃下面的桑葉。我怕它會(huì)腦充血，媽媽告訴我說蠶沒有血，這下我就放心了。

換桑葉的時(shí)候，我把一片嫩嫩的桑葉放在了窩的上方。過了一會(huì)兒，我去觀察它們，發(fā)現(xiàn)帥帥已經(jīng)到上面去吃那片鮮嫩的桑葉了。它怎么上去的呢？過了好久，我發(fā)現(xiàn)了。原來是帥帥聞到了桑葉的香味，使出了拿手好戲------飛檐走壁，用腳粘住墻，身子一伸一縮，走到了上面。

金蟬脫殼功最厲害的是琦琦。所謂的金蟬脫殼就是蠶寶寶脫皮，它可不像人脫衣服那樣輕松。只見琦琦用身體努力地一伸一縮，還不停地?fù)u頭擺尾，脫到尾部的時(shí)候就不動(dòng)了，怎么不脫了呢？我心里為它著急，但又幫不上什么忙。誒！過不一會(huì)兒，皮自個(gè)兒下來了。

我的蠶還會(huì)柔道、乾坤大挪移

養(yǎng)蠶日記（七）

5月21日星期日晴

我養(yǎng)蠶作文 篇4

xx年5月14日星期六天氣晴

前幾天，媽媽給我買了金絲蠶的蠶卵。蠶卵黑乎乎的，比芝麻粒兒還小。今天清晨起床，我發(fā)現(xiàn)有兩粒蠶卵變得有點(diǎn)兒透明起來，可能快有蠶寶寶要孵出來了吧。果然，到了中午，兩條蠶寶寶鉆出來了，剩下白色的空殼。蠶寶寶很細(xì)很黑，大約只有兩毫米長(zhǎng)?？瓷先ズ軏赡郏碜釉谖⑽⒌厝鋭?dòng)，小腦袋左探右探的。我趕緊到附近的桑園采來最鮮嫩的桑葉給它們吃。它們吃了很長(zhǎng)時(shí)間，才吃出一個(gè)1平方毫米的小洞。

xx年5月15日星期天天氣晴

小蠶寶寶的生長(zhǎng)速度真是太驚人了！出生第二天的蠶寶寶，居然比昨天長(zhǎng)了一倍，有四毫米長(zhǎng)了。它們的身子仍然黑黑的，比昨天會(huì)動(dòng)了很多。聽說金絲蠶長(zhǎng)大后吐出來的絲是金色的，我等著它們長(zhǎng)大。我每天傍晚都要到桑園去采最新鮮的嫩桑葉給它們吃。

xx年5月20日星期五天氣雨

學(xué)校里也發(fā)了蠶寶寶給我們，每人五條。今天，我的蠶長(zhǎng)有3厘米啦！可它們不吃也不動(dòng)，仰著脖子，把身子一個(gè)勁兒向前伸。約三、四個(gè)小時(shí)后，其中一條蠶的第一個(gè)胸節(jié)上出現(xiàn)了灰白色的小三角形斑點(diǎn)。今天很晚了，我得睡覺了，不能繼續(xù)觀察了。不然我可以觀察到它們蛻皮的步驟。

xx年5月21日星期六天氣多云

早晨起來，我的蠶寶寶們果然已經(jīng)蛻皮了。它們身旁有一團(tuán)淡黃色的、皺皺的皮。我給它們換了新鮮桑葉，蛻了皮的蠶食量大增，它們頭一點(diǎn)一點(diǎn)地從上往下啃桑葉，不一會(huì)兒就啃出了一個(gè)大洞。

xx年5月29日星期天天氣雨

我的六條大蠶都長(zhǎng)到六七厘米了，寬是十多天前的兩三倍。昨天，它們都爬到支架上了，開始吐絲。到晚上我睡覺前，它們都已經(jīng)薄薄地結(jié)了一些網(wǎng)。今天大清早，我迫不及待地去觀察。它們已經(jīng)結(jié)了五個(gè)薄薄的、透明的繭，其中四條蠶結(jié)了四個(gè)繭，兩條蠶一起織了一個(gè)繭。每個(gè)繭下面都有一灘棕紅色的液體，可能是它們爬進(jìn)繭之前拉的尿吧。透過薄薄的繭，我看到蠶寶寶還在里面縱橫交錯(cuò)地織著。晚上，我回到家，發(fā)現(xiàn)所有的繭都呈白色，已經(jīng)看不見里面的蠶了。

我養(yǎng)蠶作文 篇5

去年，和澤送我了十幾條蠶。到了今年三月份我去看蠶卵出來了沒有時(shí)，看到了密密麻麻黑色的小蠶，足有幾百條，蠶的繁殖力真強(qiáng)??！

我們趕緊去找桑葉，去到函谷關(guān)那里，找到一棵老桑樹，摘了一大包放到冰箱里。因?yàn)樾Q很小，吃了兩個(gè)星期。后來蠶開始瘋長(zhǎng)，變得越來越胖，越來越能吃，滿滿的一大袋子，只能吃一到兩天。那幾天，我每天下午放學(xué)就到附近采摘桑葉，有時(shí)到游學(xué)營(yíng)的核桃園里摘桑葉。新鮮的桑葉放進(jìn)去，立時(shí)能聽到蠶“沙沙”吃飯的聲音。后來因?yàn)閷?shí)在太多了，我還送了別人好多呢！

不知不覺，到了五月，蠶開始吃的少了。媽媽說，那是蠶要吐絲結(jié)繭了。我們把它放進(jìn)有隔板的箱子里，方便它結(jié)繭。蠶很聰明，找好地方后，就拼命吐絲。也很辛苦，要吐很多的絲才能把自己包住，這就叫“作繭自縛”。

它們做繭后，在里面“睡覺”，又變成蛹，后來咬破繭，變成蛾再下卵，這樣就完成了自己的一生。有人用“春蠶到死絲方盡”形容蠶的品格，也有人用“作繭自縛”“破繭成蝶”形容一些人和事。

我只是驚嘆，蠶的生長(zhǎng)速度是那么快，蠶的繁殖能力是如此的強(qiáng)！我又開始期待明年的蠶會(huì)是多少呢？

我養(yǎng)蠶作文 篇6

春天是個(gè)養(yǎng)蠶的季節(jié)。

3月24日，媽媽給我買了小小的黑黑的密密麻麻的蠶寶寶，大概有50多條。我把鞋盒子作為它們的家，還給蠶寶寶寫了成長(zhǎng)日記。

3月26日，蠶寶寶好像長(zhǎng)大了一丁點(diǎn)兒。瞧，最大的那條像面條似的扭扭擺擺找桑葉吃呢。我拿尺子量了那條老大，有8-9毫米了。

有一天，同學(xué)黃家鏘來我家玩。他對(duì)我的蠶寶寶很感興趣，于是我送給他11條，還特別為他準(zhǔn)備了一個(gè)鞋盒子和一帶新鮮的桑葉。

爺爺家的小區(qū)里有一株桑樹，爺爺每天都會(huì)去摘新鮮的葉子帶給我。

這些可愛的蠶寶寶不停地吃著桑葉，一天天在長(zhǎng)大。4月20日我又量了一次，最大的那條有1。5厘米了。在養(yǎng)蠶的過程中，有十多條蠶寶寶陸續(xù)死掉了。媽媽說，這就是優(yōu)勝劣汰。

4月24日，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶開始吐絲了，它自己找了個(gè)矮小的角落，躲在里頭慢慢吐出了一天天銀白色的蠶絲。真神奇！

這就是我養(yǎng)蠶寶寶的故事。

我養(yǎng)蠶作文 篇7

那一天我到我好朋友家里玩，他們家里有很多的蠶寶寶，他媽媽見我喜歡，就送我了幾只玩玩。我一看，好可愛的小蠶??！這小蠶只有芝麻的一半大，身上還有細(xì)細(xì)的毛。阿姨看出了我的心思，對(duì)我說：“過兩天小蠶就變得白白胖胖了?！?/p>

過了兩天，原本小小黑黑的小蠶變得黃黃的，身上的毛也少了許多，身子也比原來胖了一些。我把桑葉切細(xì)，一點(diǎn)一點(diǎn)給小蠶喂食。又過了幾天，小蠶已經(jīng)變得白白的、胖胖的，身上的毛一點(diǎn)也沒有了，個(gè)頭大了，胃口也大了。我必須喂多點(diǎn)桑葉給它。有一天，我發(fā)現(xiàn)原來一刻也閑不住的蠶變得十分安靜。原本對(duì)它很有吸引力的桑葉也起不了作用。它是不是死了呀？我急忙跑去問奶奶。奶奶說，蠶要蛻皮了，蠶每蛻一次皮就長(zhǎng)了一歲。聽了奶奶的話，我立刻轉(zhuǎn)憂為喜。

在我的精心喂養(yǎng)下，蠶長(zhǎng)得又白又胖，我家邊的桑樹的葉子都不夠它吃了。而蠶的嘴也很刁，老的、黃的桑葉它都不要。我只好去更遠(yuǎn)出采了。遇到找到葉多的時(shí)候，我會(huì)多采點(diǎn)，放冰箱里。

蠶寶寶吃食時(shí)，豆豆是的嘴像一臺(tái)收割機(jī)，“沙沙”地吃著。有的蠶壓在另一只蠶身上，讓下面的蠶一動(dòng)也不能動(dòng)：有的從中間咬出一個(gè)洞來；還有的用腳保住桑葉，貪婪的吃著。其中有一只小蠶特別奇怪，它到葉子上咬葉子的莖。桑葉上馬上出現(xiàn)一些大小不一的洞。

俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我希望它快快長(zhǎng)大，讓我看看它吐絲結(jié)繭的樣子。

我養(yǎng)蠶作文 篇8

幾周以前，科學(xué)老師告訴大家：這個(gè)學(xué)期要養(yǎng)蠶。于是迫不及待的我就提前買了蠶卵，開始養(yǎng)了。在我家的孵化盒里有著10粒蠶卵，我小心翼翼地用鵝毛將它們分布均勻。一周以后，我來看時(shí)，蠶卵都變成透明的了。我看過說明書，所以我不慌不忙地告訴媽媽，蠶卵變成透明的小顆粒，是因?yàn)樾Q快孵化出來了，而爸爸則在旁邊仔細(xì)地閱讀著說明書。

今天，科學(xué)老師把蠶發(fā)放給班上沒有蠶的同學(xué)，老師還說：這種很小的，剛出生的蠶叫蟻蠶，因?yàn)樗麄兪呛谏?，而且很像螞蟻。蔣淳武好奇地問我：“你為什么不去拿蠶呀？”我則故作神秘地反問道：“你不也沒拿嗎？”接著我們異口同聲地說：“我在家里養(yǎng)，已經(jīng)在網(wǎng)上買好了?！被丶乙院?，爸爸拿出裝蠶卵的袋子，定睛一看，沒想到里面的蠶卵因?yàn)楸貤l件好，蠶寶寶都已經(jīng)脫殼而出了。于是我先將一條條像黑色毛毛蟲似的蠶寶寶都倒入塑料盒里，再擠了一些早已準(zhǔn)備好的蠶飼料，然后在盒子的蓋子上戳了幾個(gè)小孔，最后將蓋子輕輕地蓋了上去。希望我飼養(yǎng)的蠶寶寶們都能長(zhǎng)成飛蛾，將來好繼續(xù)繁衍后代。

我養(yǎng)蠶作文 篇9

說起養(yǎng)蠶我可是個(gè)“老手”了。我已經(jīng)養(yǎng)了四年的蠶了。

每年的四月初，黑黑的密密麻麻的蠶子變得半透明，一條條黑色的小蟻蠶爬出殼，渾身毛茸茸的，像一群找東西吃的小螞蟻。因?yàn)樗鼈兲跣×?，我只好用柔軟的毛筆把它們刷到鮮嫩的桑葉上，還把桑葉剪成小塊，方便小蠶啃食。

過了幾天，小蟻蠶開始變胖變白，如果你看到它們昂著頭，一動(dòng)也不動(dòng)，千萬(wàn)不要奇怪，它們是在“眠”。睡一覺醒來會(huì)蛻皮，它使勁地往頭的方向蠕動(dòng)，蛻下皮后變得更大更白更能吃了。蠶的一生要蛻四次皮，每次蛻皮都要用一兩天的時(shí)間。到了20天左右的時(shí)候，它們都長(zhǎng)成大白蠶了，足有五六厘米長(zhǎng)，身上一節(jié)一節(jié)的，外側(cè)還有一排小黑點(diǎn)，像火車車廂上的窗戶，背上第二節(jié)有兩個(gè)像括號(hào)一樣的圖案，未來的翅膀就是從這里長(zhǎng)出來的。蠶寶寶渾身軟軟的，涼涼的，很光滑，也十分能吃，晚上安靜的時(shí)候，蠶盒里像下小雨一樣沙沙響，那是它們?cè)谙阆愕爻燥埬亍?/p>

再過一個(gè)星期左右，蠶寶寶就陸續(xù)結(jié)繭了。它們不再著急地吃桑葉了，而是四處尋找結(jié)繭的地方。它們會(huì)找到角落，開始吐絲，大概要一天多的時(shí)間把自己包裹起來，變成一個(gè)橢圓形的繭。

又過了十來天，它們咬破蠶繭，羽化成蛾子。公蛾瘦小靈活，母蛾肚大安靜，它們結(jié)婚了，又生了很多蠶子。蠶子開始是黃色的像小米粒，后來變成淺褐色，最后變成黑色。這時(shí)候，蠶蛾放心地死去了。雖然它們只有短短50天的生命，但它們卻留下成百上千的蠶子，數(shù)千米的蠶絲繼續(xù)自己的奉獻(xiàn)！

每年我都會(huì)把這些蠶蛾好好埋葬，因?yàn)樗鼈冏屛腋惺艿缴膫ゴ螅?/p>

我養(yǎng)蠶作文 篇10

最近，我結(jié)交了幾個(gè)新伙伴—蠶寶寶?？蓯鄣男Q寶寶給我的生活帶來了很多樂趣，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

蠶是白色的，剛買來時(shí)，蠶只有2~3厘米長(zhǎng)，到結(jié)繭前，能長(zhǎng)到5~6厘米，長(zhǎng)得飛快。蠶身旁兩側(cè)有許多小黑點(diǎn)，書上說，這是氣孔，是呼吸用的。我還發(fā)現(xiàn)它們的尾部有一個(gè)小刺，叫尾角。我觀察到它們吃桑葉時(shí)，是從桑葉邊開始吃的，不一會(huì)兒，就能吃掉一大片。蠶每隔七天就會(huì)眠一次，一動(dòng)也不動(dòng)，開始我還以為它死了呢。

從書上看到，蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、蛾四個(gè)階段，蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲。在幼蟲階段，蠶拼命地吃桑葉就是為了結(jié)繭。聽媽媽說，蠶吐完絲、結(jié)完繭、變成蛾、產(chǎn)完卵后，很快就會(huì)死去。我很感動(dòng)，“春蠶到死絲方盡”，小小的蠶的一生雖然短暫，但卻是奉獻(xiàn)的一生。

蠶渾身是寶，蠶絲是絲織品的原料，蠶蛹可以榨油。自古以來，蠶一直都是人類的好朋友，它不僅可愛，而且偉大，因?yàn)樗鼮槲覀內(nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。

我養(yǎng)蠶作文 篇11

剛開學(xué)朋友送了我30條蠶，他們一個(gè)個(gè)黑皮膚，小的就像一粒米的1/2，看著讓人起雞皮疙瘩，可這是同學(xué)說：“長(zhǎng)大了的時(shí)候很好看，又白又胖還會(huì)結(jié)繭呢！”“真的？”我疑惑的問?！罢娴?！”“好我拿回家養(yǎng)養(yǎng)吧?！蔽艺f著便拿起他的蠶回家了。

呵！還真是呀，回家不到兩天又退皮了。露出了小白身子，可白呢也不夠白，有點(diǎn)淡黃色。慢慢我開始注意他們是怎樣蛻皮。一天晚上，我要睡的時(shí)候終于看到了小蠶蛻皮：它先是一動(dòng)不動(dòng)我發(fā)現(xiàn)他們的身子上的皮不是那沒好看了，漸漸的變成了像樹皮一樣的顏色，這時(shí)它又使勁往前竄慢慢的一層皮從屁股旁退了下來。剛剛退完皮的蠶皮子很薄，我都看見了他們的血管和里面的桑葉，呵呵真搞笑。

希望我的蠶寶寶健康快樂的成長(zhǎng)。

我養(yǎng)蠶作文 篇12

今天，我也買了一大盒蠶，所以，一回到家我就開始和蠶寶寶們玩耍。

我先把蠶寶寶小心翼翼地拿起來，然后放在一小片桑葉上面觀察，順便用手輕輕的摸一下，和蠶寶寶玩，成了我消磨悠閑時(shí)光的最佳選擇。

蠶寶寶吃葉子時(shí)可有趣了，它們有的是從莖開始吃的，頭向上一抬張開大口嘴巴一下子把葉子咬掉了，在葉子上還有條美麗的弧線呢！有的則從葉的頭開始吃，一直到吃出來一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的隧道來，然后從隧道里面開始它吃桑葉的大事。有的還會(huì)擠到葉子的下面，從下到上，這是一個(gè)可靠的方法，可以防止陽(yáng)光傷到蠶寶寶。還有的恰恰相反！是從上往下吃，我也不知它在搞什么鬼！后來才發(fā)現(xiàn)原來它也想到遮陽(yáng)光的桑葉下，只不過方法不同。

不過，蠶可不是你想養(yǎng)就養(yǎng)的！你要能找得到桑葉，找不到我建議你別養(yǎng)了，我也是怕蠶寶寶餓著，才來找桑葉的。我穿過了各種地方，就是一根繡花針都找到了，也找不到桑葉，突然，我看到了“桑樹”我立馬箭步如飛的跑過去，一看才發(fā)現(xiàn)不是桑樹就是和桑樹特別像，我有的失望。后來我來到竹林邊，才開始我以為是那種像桑樹的毛枸葉樹，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)這才是真的桑葉！可惜的是只有一小棵，但已經(jīng)可以滿足我家蠶寶寶的需要！

啊！那可愛的蠶寶寶，真是讓人喜愛！原來養(yǎng)蠶是這種感覺！

我養(yǎng)蠶作文 篇13

我自從第一次養(yǎng)蠶，便迷上了它。我雖不精通養(yǎng)蠶，但是，蠶寶寶在我的細(xì)心照顧下日益茁壯成長(zhǎng)。天長(zhǎng)日久，我從養(yǎng)蠶這門技術(shù)中也得到了無窮樂趣。

我第一次養(yǎng)蠶，還是在去年。陽(yáng)春三月，正是蠶出殼的好時(shí)間。同學(xué)給我了幾十粒蠶籽，只見那一粒粒黑油油的芝麻粒兒大的蠶籽，圓圓的，好不惹人喜愛。我如獲至寶，愛不釋手。

放了學(xué)，我飛快地跑回家，拋下書包。迅速地找來一個(gè)塑料盒，洗干凈，接著，我在盒中墊上幾張柔軟的白紙。然后，我輕輕地把蠶籽放在盒里，蓋好蓋兒。蠶寶寶的安樂窩做好了，我撫摸著盒子，心里呼喚著：“蠶寶寶，你快出吧！” 從此，我每天放學(xué)后，第一件事就是迫不及待地跑去看蠶籽。哪些快白了？哪些巳經(jīng)白了？我都牢牢地記在心里。天氣一天天轉(zhuǎn)暖了。一天中午，我放了學(xué)，回到家。打開了蠶盒，“呀！”只見一個(gè)發(fā)白的蠶籽里冒出一個(gè)棕色而且發(fā)亮的小腦袋。蠶出來了，蠶出來了！我真想髙聲喊，可是，為了 讓小蠶不受驚擾，我捺住心里的無比喜悅，輕輕觀察起來。你瞧！蠶寶寶的小腦袋來回?fù)u擺，好像個(gè)初生嬰兒正在尋找媽媽似的，接著，它使勁往外爬，不一會(huì)那條毛茸茸、濕漉漉的身軀就全部暴露出來了。小蠶一伸一縮爬著，真可爰！我忙拿來早已準(zhǔn)備好的鮮嫩的桑葉，給蠶寶寶吃。

我越來越沉迷于養(yǎng)蠶了。時(shí)間過得真快，半個(gè)月過去了， 蠶寶寶相繼出來了.我日日照顧小蠶，給它們喂桑葉，愛護(hù)備至。小蠶也一天天地長(zhǎng)大了。

又過了些日子，我忽然發(fā)現(xiàn)小蠶不吃東西，也不動(dòng)了。我焦急萬(wàn)分，忙查書，原來小蠶是要脫皮了。我真髙興，因?yàn)樾⌒Q脫了一次皮后，就像長(zhǎng)大一歲似的。不久，我又發(fā)現(xiàn)蠶寶寶出現(xiàn)了兩個(gè)小腦袋，我驚奇萬(wàn)分，就問爸爸是為什么，爸爸告訴我那是小蠶就要脫落的腦殼。我這才恍然大悟，小蠶 要脫皮了。只見它的身子忽然劇烈地伸縮起來，一次、二次 ……漸漸地，小蠶終于脫掉了一層淺黃色的皮，那個(gè)腦殼也隨之落下來了。我忙挑揀了幾片嫩葉，放在小蠶旁邊，這下， 小蠶如釋重負(fù)，胃口大增，急忙爬上桑葉，大口大口地津津有味地吃起來，我的心里也樂滋滋的。小蠶長(zhǎng)成了大蠶了，經(jīng)過四次脫皮后，到了結(jié)繭的時(shí)候。它不吃東西，慢慢地吐絲 結(jié)繭。望著那潔白無瑕的絲繭，我心里充滿了勝利者的喜悅。

不過，也有令人傷心的時(shí)候。我第一次養(yǎng)蠶沒經(jīng)驗(yàn)，給小蠶吃了打了農(nóng)藥的桑葉，結(jié)果近10條小蠶寶寶都死了，我還傷心地大哭了一場(chǎng)呢。

一年過去了，我在這年的養(yǎng)蠶過程中，有喜有憂，有笑有淚。既須勞動(dòng)又長(zhǎng)知識(shí)，漸漸地，蠶養(yǎng)活了，養(yǎng)得也多了， 奶奶總是似高興似埋怨地說：“你真是迷上了養(yǎng)蠶啦！”我的心里甜滋滋的。

贊美蠶的作文

寫作是展示我們個(gè)人才華和獨(dú)特魅力的重要方式，通過寫作可以加強(qiáng)我們的表達(dá)技巧。寫出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過華麗，是不是寫不出好的作文？來品味此文感受瞬間的驚喜。

贊美蠶的作文 篇1

葉圣陶先生說過：教師就是捧著一顆心來，不帶半根草去的。從古到今，每一個(gè)成功的人都離不開教師的循循善誘。在這收獲成果又播種期望種子的九月里，伴隨著金色的秋風(fēng)迎來了教師節(jié)。然而，感激施恩是必不可少的。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干無私奉獻(xiàn)的您們不但燃燒自我，照亮別人，還要照亮自我，不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自我。所以，每一位無私奉獻(xiàn)的教師都是值得所有人贊揚(yáng)的。然而，在這感激師恩的季節(jié)里，讓我情不自禁的想到了您。

九月，數(shù)不盡您的教誨

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花您沒有常人所贊揚(yáng)的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語(yǔ)，可在我的心里，您的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話都傳遞著愛的暖流。依稀的記得，您站在班前看著相互抄作業(yè)的我們，臉上不禁露出生氣與緊張。你靜默了一會(huì)兒，拿起講臺(tái)上的話筒對(duì)著我們說道：你們這樣相互抄作業(yè)根本就是在害自我，如果你們這樣下去，那道考試時(shí)，你們就全軍覆吧！頓時(shí)，鴉雀無聲。都拿去課本早讀吧。您輕聲地說完，便走出了教室?？粗D(zhuǎn)身的背影，我似乎看出了您的生氣與緊張，然而，您的責(zé)罵只是一心為了我們好。多謝您的教誨。感激您！

九月，頌不完您的奉獻(xiàn)

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲您揮灑著手上的粉筆寫下了《海燕》，您醞釀了一下，洋溢著活力開始朗誦，您那歡暢的聲音將我們帶入其中。您那眼神就似看到了海燕在與暴風(fēng)雨搏斗一樣，是那么的淋漓盡致。之后，您又打開您用休息時(shí)間為我們準(zhǔn)備的課件。您的無私奉獻(xiàn)數(shù)也數(shù)不盡，頌也頌不完。感激您！

九月，抹不去您的恩情

從二樓到八樓的距離雖然僅有三年。但回想起那流逝的時(shí)光，您的種種關(guān)心，無私奉獻(xiàn)都使我無法忘懷。就算是在最終時(shí)刻，您依舊陪伴在我們身邊，給予我們力量。與您擊掌時(shí)，您給予我無限信心，您那短短的兩個(gè)字加油依舊刻在我心里。這是抹不掉的恩情，您無微不至的關(guān)心是抹不掉的記憶。感激您！

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)每一位教師都是值得我們歌頌的。他們不僅僅是人類靈魂的工程師，是傳播人類禮貌與文化的使者，更是培育棟梁與英才的園丁，是他們照亮成功之路引領(lǐng)我們走向成功之門的明燈。

所以，您們那沾滿粉末的雙手，慈善的諄諄教導(dǎo)，新增的幾根銀發(fā)。正是因?yàn)橛心鷤兊倪@種無私奉獻(xiàn)，莘莘學(xué)子才能成才，因?yàn)橛心鷤冞@種無私奉獻(xiàn)，世界才會(huì)如此禮貌。感激你們教師！

贊美蠶的作文 篇2

我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是xx，他也是最值得我學(xué)習(xí)的人，他高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，圓圓的臉，他做的好事可多了！

記得有一次放學(xué)了，同學(xué)們都背著書包回家了，但是在校園門口有一個(gè)影子卻在不停地動(dòng)。走近一看，原來是我們班的xx，他背著沉重的書包，彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美麗極了。他的腳踩在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，樹葉不停地向下落，他不停地彎下腰去撿，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。

第二天，我們來到學(xué)校，老師向我們講述了這件事情，同學(xué)們才恍然大悟，原來我們不在的時(shí)候，是xx在默默地為班級(jí)做好事，在默默地為班級(jí)爭(zhēng)光。為此，我們班被評(píng)為了“行為規(guī)范班”。

這就是xx，他這種奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們夸獎(jiǎng)，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

贊美蠶的作文 篇3

黃河，用她博大的胸懷孕育滋養(yǎng)了5000年的華夏文明；黃河，用她那甘甜的乳汁哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫。今天，我要用嘹亮的聲音來贊美我們偉大的母親黃河。

在朗誦會(huì)舉行之前，大家排練的都非常認(rèn)真，個(gè)個(gè)躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后想在朗誦會(huì)上大顯身手。

盼星星，盼月亮，終于盼來了母親河朗誦會(huì)。大家神情激動(dòng)，臉上有藏不住的開心。首先上場(chǎng)的是我們組。上場(chǎng)前我緊張極了，心里像揣了一只小兔子一樣咚咚跳個(gè)不停。我努力克服住緊張的心理，深呼吸了一下，便同小組成員一起朗誦起了《黃河頌》。啊！朋友！黃河以它那英雄的氣概，出現(xiàn)在亞洲的原野起初，我緊張得手心冰涼，腿不住地發(fā)抖，聲音不洪亮，還有一點(diǎn)結(jié)巴。慢慢的，我也不是那么緊張了，變得自然大方起來。你一泄萬(wàn)丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀出說到這，我還很自然的做了一個(gè)伸臂的動(dòng)作，聲音也隨著朗誦變得時(shí)而輕緩，黃河也仿佛變得平靜了，如同一面銀鏡；時(shí)而激昂，黃河也變得熱烈了，它洶涌澎湃，掀起十尺高的巨浪，怒吼著，呼嘯著，向東流去我沉浸在我們小組的朗誦當(dāng)中，只到那如雷的掌聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們的朗誦各有獨(dú)特之處，有的贊美黃河的平靜，有的贊美黃河的洶涌，有的贊美長(zhǎng)江的壯麗。

黃河，我愛你！你的身軀閃爍著金色的光芒。黃河，我愛你！你的脈搏如此強(qiáng)壯，震撼著華夏兒女的心房。黃河，我愛你！你的浩瀚與日月同輝在我心中激蕩。

贊美蠶的作文 篇4

我很愛我的媽媽，她已經(jīng)三十多歲了，對(duì)人和藹可親。她不會(huì)打扮，不會(huì)跳舞，但是使我自豪的是她有一雙萬(wàn)能的手。

什么難事都難不倒媽媽的“萬(wàn)能手”。就比如說織毛衣來吧，媽媽從來不買毛衣，而是靠她的“萬(wàn)能手”織毛衣。她織的毛衣穿在身上又好看，又舒服。親友、鄰居都向她請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。有一次，媽媽給我新織了一件毛背心，剛出門，鄰居們就圍了上來，摸摸這兒，看看那兒，也都想仿照著織一件。我只管大模大樣地讓他們看個(gè)夠，讓他們知道我媽媽是個(gè)特別有本事的人。

自從媽媽調(diào)到另外一個(gè)地方工作后，每天都要看很多材料，特別忙，但她的工作水平數(shù)第一，這也是值得我自豪的。什么做飯、洗衣服，這對(duì)她來說只是區(qū)區(qū)小事，不值一提。這都應(yīng)該歸功于她那雙“萬(wàn)能手”。

我見到同學(xué)、朋友時(shí)，總是提起媽媽的那雙“萬(wàn)能手”。他們聽后也贊不絕口，我為此感到更加驕傲。

可是由于媽媽過度勞累，得了高血壓。媽媽的那雙“萬(wàn)能手”也不那么“顯靈”了，我心里非常著急。

可媽媽每天仍舊做家務(wù)活，我看了很心疼，就幫媽媽做。誰(shuí)知媽媽卻笑了起來，她風(fēng)趣地說：“我又長(zhǎng)出了兩只小手?！蔽蚁肓艘粫?huì)兒，明白了其中的意思，也笑了起來。爸爸好像也明白了，跟著我們笑起來。整個(gè)家庭充滿了歡聲和笑語(yǔ)。過了不久，媽媽的病好了，她的那雙“萬(wàn)能手”又能為全家服務(wù)了，又在勤勤懇懇地工作著。

贊美蠶的作文 篇5

“刷刷刷……”粉筆在黑板上歌唱著知識(shí)的贊歌，朝陽(yáng)已將自己的光輝化作朝霞涂抹上了天空，在溫暖的陽(yáng)光下，萬(wàn)物煥發(fā)出了生命的活力。教室里一支支各色的粉筆在黑板上譜寫出了一首首壯麗的歌曲。教室里的粉筆們正在嘰嘰喳喳的對(duì)話呢！

黑板和粉筆、黑板擦是三個(gè)好朋友，聽，黑板和粉筆又開始爭(zhēng)吵起來了，粉筆說：“我是最有用處的，因?yàn)槲以诤诎迳蠈懴铝嗽S多小朋友的知識(shí)，我呈現(xiàn)了知識(shí)，而奉獻(xiàn)了自己，你只能算是我的一個(gè)陪襯罷了！”黑板一聽這話，頓時(shí)火冒三丈，說：“是的，我只能做你的陪襯，但沒有了我這個(gè)“陪襯”作基石，你怎么能在黑板上寫出東西來呢？來，黑板擦，兄弟，你來說我們誰(shuí)最有用的？”黑板擦連忙趕上去，勸它們：“你們都是有用處的，沒有你們的辛勤勞苦，小朋友就不會(huì)更好的學(xué)習(xí)知識(shí)?！甭牭竭@一番話時(shí)，黑板和粉筆停止了爭(zhēng)吵，又開始默默地奉獻(xiàn)。

“同學(xué)們”老師用高昂的聲音說道，“我在黑板上寫下剛剛學(xué)習(xí)的音符?！彪S著一聲聲刷刷聲響起，一個(gè)個(gè)音符偏登上了黑板，那“刷刷”的聲音，猶如天籟一般。那一個(gè)個(gè)音符，在黑板上歡快的跳躍著，組成了一支昂揚(yáng)的贊歌。

下課后，一支支粉筆舍身留下了一絲灰塵彌漫在空氣中，留下了一股股若有如無的味道，這不就如我們的老師，以知識(shí)的乳汁哺育我們，而自己卻在慢慢地衰老，不正如紅燭，照亮了四周卻燃燒了自己，只留下一灘紅淚，如春蠶，吐出了一段段潔白的蠶絲，卻無法建造自己經(jīng)過蛻變的居室。

?。⌒⌒〉姆酃P用自己渺小的身軀譜寫了生命的贊歌，但愿它的奉獻(xiàn)精神永在我們心中。

贊美蠶的作文 篇6

陳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。

記得有一次，我發(fā)了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒有去學(xué)校請(qǐng)假。陳老師知道后，立馬來到我家看望我。她握著我的手，微笑著對(duì)我說：“孩子，你發(fā)燒了，高燒三十九度五呢！你想吃點(diǎn)什么，老師去給你買……”當(dāng)時(shí)，我雖然高燒不退，但我神志很清醒。“陳老師，您來了?！蔽覍?duì)陳老師說。“是的，孩子，老師來了。孩子，你感覺怎么樣？”這時(shí)，我的眼睛濕乎乎的……第二天，我還是沒有去學(xué)校上課，陳老師又來看望我了。她見我捧著語(yǔ)文書，便對(duì)我說：“孩子，你別太累了，等你病好后，我們都會(huì)幫你補(bǔ)課的，你現(xiàn)在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃：陳老師，您每天忠于家務(wù)，忙于家務(wù)，現(xiàn)在我病了，您又來看望我……想到這里，我的淚水奪眶而出……在陳老師的關(guān)心下，我的病一天天好了起來。回到學(xué)校，我就參加了期中考試，由于這幾天沒有上課，我才考了70多分。

這時(shí)候，陳老師又忙來安慰我：“孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧！這道題……”在陳老師的幫助下，期末考試，我終于取得了100分的好成績(jī)。陳老師在“寄語(yǔ)表”上寫到：“‘天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績(jī)，但成績(jī)只能代表過去，不能夠代表未來，愿你再接再厲，取得更好的成績(jī)！”看完這張“寄語(yǔ)表”后，我多想對(duì)陳老師說：“陳老師，在我這100分里，有一半分是您的，謝謝您！”

贊美蠶的作文 篇7

麻雀向來是名不見經(jīng)傳的一種小鳥，樸實(shí)無華。也許正是因?yàn)殡S處可見，人們才不會(huì)珍惜，越是常常沐浴在陽(yáng)光中的人，越體會(huì)不到陽(yáng)光的可貴。每天早上麻雀用它的輕聲細(xì)語(yǔ)喚醒我們，使我們心曠神怡。

麻雀很多，姿態(tài)也各不相同。有的成雙入對(duì)的依偎在樹杈上，像一對(duì)情侶；有的高高的停在電線桿上，好像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者；有的掠過房檐，飛向遠(yuǎn)方。多么像一幅多姿多彩的畫卷，令人贊不絕口。但許多人都嗤之以鼻，那時(shí)因?yàn)樗麄內(nèi)鄙儆^察生活的眼睛，所以他們的心里就少了一絲美麗。以前看見麻雀其實(shí)挺討厭的，灰不溜秋的眼色，給人一種臟兮兮的感覺。它既沒有像金絲雀一樣艷麗的外表，也沒有鸚鵡的巧舌，不能像老鷹一樣盡情翱翔在湛藍(lán)的天空，更沒有像啄木鳥一樣有著令人羨慕的衛(wèi)士的稱號(hào)。它沒有理由惹人喜歡，但它的優(yōu)點(diǎn)也是不能令人忽視的。

它不會(huì)像燕子一樣把巢建立在人家屋檐下，吵吵鬧鬧，鬧的人們不安寧.也不會(huì)像公雞一樣早早的打鳴影像人們休息。盡管它因?yàn)樯眢w的原因不能飛的很高，但它仍然快樂的面對(duì)每一天。盡管它曾被列入"四害"之一,被我們趕盡殺絕,但它還是依然盡職的做著自己的本分.可我們這些健全的人還身在福中不知福的整天怨天尤人。比一比，難道我們還不如一只小小的麻雀嗎？我們遇到困難不要總是埋怨老天的不公平，也不要自暴自棄。應(yīng)該靠自己的努力盡量去克服它。

生活中難免有一些不如意的地方，我們一定不要?dú)怵H，要知道，一帆風(fēng)順的人更經(jīng)不起打擊，成功之路都布滿了荊棘.我們只有一次次的跌倒，再一次次的起來，才能真正體會(huì)到其實(shí)挫折給了我們?cè)S多許多。或許我就如麻雀一般平凡，但我要活出平凡中的精彩。努力的超越自我,追求更好!PS：期中考試結(jié)束了，不是很滿意，僅僅考到年級(jí)第24名。最擅長(zhǎng)也是一直令我自豪的語(yǔ)文這一次和第一名將近差了10分！英語(yǔ)也差了四分。這是多么驚人的數(shù)字，在那樣的學(xué)校，0.5分都是不小的數(shù)字。盡管一直很不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)這次比預(yù)想的好些。但也不太理想。這樣差的成績(jī)是我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的。難道真的是我努力的不夠多么。盡管我能問心無愧的說我已經(jīng)努力了，但是我相信還是會(huì)有人對(duì)我說，我努力的比你還多。所以沒辦法嘍，我只能一直努力，努力的前進(jìn)，努力的超過別人。相信自己，未來的我，能做到更好。

贊美蠶的作文 篇8

麻雀雖普通，但真的不一般。

先前，我對(duì)麻雀印象是極不好的。它們總是在校園里成群結(jié)隊(duì)的飛來飛去，嘰嘰喳喳的，讓人免不了有一種心煩意亂的感覺油然而生?？珊髞砟慷昧怂鼈兊膱?jiān)強(qiáng)不屈的精神和對(duì)生命執(zhí)著的追求，對(duì)它們的厭惡之感煙消云散，還產(chǎn)生的敬佩之情。

在那個(gè)臺(tái)風(fēng)剛過的早晨，我?guī)е荒樀乃庠缭绲貋淼搅藢W(xué)校。在停放自行車時(shí)，不經(jīng)意間的一瞥，看到了操場(chǎng)上一只麻雀，跌跌撞撞地向前跳躍，看樣子它是想試圖著起飛呀。果然不出我所料，那麻雀翅膀奮力一振，騰空飛起，但不過幾米，它便撲騰著翅膀落了下來。我想它可能受傷了?？伤箾]有一絲氣餒，并不想等待死神降臨的樣子，仍艱難的站起，跑幾步，向上全力飛去。可能傷得不輕，沒幾米又摔了下來。又站起，跑幾步或不跑，試飛，他艱難痛苦的重復(fù)了幾次。這時(shí)同學(xué)叫我一起進(jìn)教室，我邊走邊回頭，它已癱瘓?jiān)诓賵?chǎng)上，想必是無力回天了。此地，它突然再一次站起，仿佛用盡畢生之力，如同離弦之箭向上飛，去，飛出校園的圍墻，但我還可隱約看見，它那弱小的軀體正在緩緩向下落去，直至消失。在教室里，不知為什么，我的心不禁莫名的隱隱作痛，同時(shí)內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。

“我要飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈”，也許這就是你的信念的真實(shí)寫照。

看見這一幕，不經(jīng)想起兒時(shí)懵懂與殘酷，將你這視自由如生命，甚至超過生命的堅(jiān)強(qiáng)的小鳥囚禁于小小的鳥籠，還怕你逃跑，用鐵絲纏住你那細(xì)小的腳。讓你脫離了你深愛著的蔚藍(lán)的天空。從此，你不吃不喝，失去了天空的你，仿佛失去了翅膀，失去了生存的意義。最終，你便在“絕食”中死去。想起這些不禁有些厭惡自己。兒時(shí)的我為什么這樣無情。

麻雀雖普遍，但卻不平凡，它是富有極強(qiáng)的生命力，永不屈服于囚牢的小鳥，它熱愛著天空，向往著自由，有如梵.高熱愛于向日葵，海子向往于“面朝大海，春暖花開”世界。

現(xiàn)如今，麻雀嘰嘰喳喳已如夜鶯的歌唱了。讓我們高聲贊美小麻雀吧！

贊美蠶的作文 篇9

在這個(gè)絢麗多彩的世界里，做一個(gè)母親不容易，沒有付出艱辛，沒有付出勞動(dòng)，沒有付出汗水，哪算的上稱職的母親？所以說，做一個(gè)母親不容易。從我出生時(shí)起，母親為了我，可以說是含辛茹苦、任勞任怨；將我撫養(yǎng)成人，母親是盡心盡力，盡職盡責(zé)。

上小學(xué)時(shí)，在鳥語(yǔ)花香的春天里，母親騎著腳踏車來回接我上下學(xué)；在驕陽(yáng)似火的夏季里，母親頭頂烈目，為我遮擋陽(yáng)光；在金風(fēng)送爽的秋天里，母親每天站在門旁，守候我歸來：在雨雪紛飛的冬季里，母親忍受饑寒，對(duì)我噓寒問暖，為我添置衣裳。你說，做一個(gè)母親容易嗎？

上中學(xué)時(shí)，課程更加緊張，我每天起早晚歸，而母親則此比我更起早貪黑，我早上起床后，桌上已有熱騰騰的飯菜；我晚上放學(xué)回來時(shí)，桌上已有一杯熱牛奶在等著我；當(dāng)我生病的時(shí)候，母親那憔悴的臉上又多了幾分焦慮；當(dāng)我心情不好的時(shí)候，母親又想盡辦法安慰我。你說，做個(gè)母親容易嗎？一次，我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，母親十分生氣，母親的臉上從來沒有出現(xiàn)過那樣的表情，母親伸手打我，當(dāng)時(shí)，我害怕極了。但是她忍住了，她對(duì)我“曉之以理，動(dòng)之以情”。最后，我終于明白了事情的嚴(yán)重性，再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。你說，做個(gè)母親容易嗎？

母親啊，我憂傷，你更憂傷；我心樂，你也快樂。你總是將好的東西留給我吃，好衣服買給我穿，自己卻舍不得吃、舍不得穿。有時(shí)還對(duì)你大發(fā)脾氣，和你爭(zhēng)吵，我知道每每這時(shí)你很難過，可是你總不當(dāng)著我的面難過，而是自己一個(gè)人躲在房間里抽泣。為了我，你忍住怒氣，忍住悲傷。你不容易呀，你的偉大，你的博愛，你的所作所為讓我看到了你的高貴、你的從容，更重要的是你對(duì)我的愛。

做個(gè)母親不容易，心系女兒不關(guān)己，春臨接女上學(xué)，夏至為女兒遮烈日，秋來守候女歸來，冬為女添衣裳，病時(shí)為女急萬(wàn)分，傷時(shí)為女解憂愁。母親，你辛苦了！

贊美蠶的作文 篇10

“吱吱……吱吱……”，粉筆在黑板上移動(dòng)著，漸漸地，它變成了一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)不算大的身軀沒有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把我們帶到神秘的知識(shí)世界里去遨游，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

擦黑板時(shí)，粉筆默默無怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫下的那一行行字跡，無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒徐徐飄落下來，像簌簌的玉屑；像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神，一種默默奉獻(xiàn)的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育著祖國(guó)花朵的教師們。老師，他們付出自己血汗，辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國(guó)花朵。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿著微薄的工資，卻從無半句怨言；任學(xué)生踏著自己的肩頭登上成功的寶座;接受鮮花、掌聲和獎(jiǎng)杯，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神嗎？

我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失，不爭(zhēng)名得利，而為社會(huì)無私獻(xiàn)出自己！

養(yǎng)蠶作文

我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文？在我們的校園時(shí)光中一定少不了作文的存在，作文表現(xiàn)的是情感傳遞的是思想。有時(shí)好作文靈感是說來就來了，幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了一些主題相關(guān)內(nèi)容：“養(yǎng)蠶作文”，希望我的建議能夠讓您在職場(chǎng)得到更加充實(shí)的收獲！

養(yǎng)蠶作文【篇1】

養(yǎng)蠶

鄭靜純

我養(yǎng)過許多動(dòng)物，其中有活沷可愛的小兔子，有象征著和平的鴿子，有善解人意的小狗……而我最喜歡蠶，那可是爺爺送給我的。

爺爺送給我的是蠶卵。不久，就有幼蟲們爭(zhēng)先恐后地誕生了。一條條棕黑色的幼蟲的身體只有半公分左右，身上長(zhǎng)滿小絨毛，不仔細(xì)看還以為是黑螞蟻呢。我很高興，跑去摘了兩片嫩嫩的桑葉給幼蠶吃。只見幼蠶們緩慢地蠕動(dòng)著，用小嘴巴津津有味地吃了起來，不一會(huì)兒，桑葉的邊緣出現(xiàn)了缺口，缺口越來越大……漸漸的，幼蠶長(zhǎng)大了，顏色也由原來的黑色變成黃色。過了十天，幼蠶又長(zhǎng)大了一些，身體變得胖胖的，而它們吃桑葉的速度越來越快了，在晚上，可以聽到“沙沙”的響聲。那是它們?cè)诔陨Ｈ~，它們好象永遠(yuǎn)吃不飽。

過了一段日子，我發(fā)現(xiàn)很多蠶都紋絲不動(dòng)，就連它們最喜歡吃的桑葉也不吃了，我很著急，媽媽說：“不要著急。它們正處在蛻皮階段?！蔽衣犃撕芨吲d，蠶兒前三次蛻皮我都沒能看到，最后一次蛻皮我可不能錯(cuò)過了。我蹲在那里觀察了大半天，只見蠶兒先從尾巴裂出一條縫，然后肌肉一伸一縮露出金黃的小腳，再把縮成一團(tuán)的舊衣服脫掉，換成新的衣服，就蛻皮成功了。

過了一個(gè)星期，它們各占一個(gè)角，先吐出幾根絲做梁，然后搖頭晃腦地吐絲蠶絲很快就在外圍形成了一個(gè)橢圓形。不久，蠶絲就把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來。縮在繭中的蠶也就成了蛹。二周后，我就迫不及待地用剪刀把幾個(gè)繭剪開，慢慢地把蝴蝶樣的蛾弄出來，我還選了一只雄蛾和一只雌蛾讓它們交配。后來，雌蛾產(chǎn)下了很多白色的卵……

我愛蠶，因?yàn)樗哂袩o私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)樗鼮榱艘粋€(gè)目標(biāo)，一生奮斗不已。

來自生活實(shí)際，鄭靜純同學(xué)留意觀察了蠶的一生：“卵→幼蟲→成蟲→蛹→蛾?！彼プ⌒Q的生活習(xí)慣等特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫。文中剛破卵而出的幼蟲形狀，啃蠶葉的情形，蠶吐絲的動(dòng)作等等都寫得貼切，使蠶的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)栩栩如生。鄭靜純同學(xué)的語(yǔ)言文字功夫不錯(cuò)。

養(yǎng)蠶作文【篇2】

今年春天，媽媽在市場(chǎng)上給我買了20只蠶寶寶，我高興極了。

一回到家，我便找了個(gè)鞋盒把蠶寶寶們裝到了里面，用剪刀在盒子上捅了幾個(gè)口，我還特意讓爺爺采了許多新鮮的桑葉。把桑葉撕碎給它們吃，不到十分鐘，它們就大口大口地把桑葉吃光了。我數(shù)了一下，每只蠶寶寶平均要吃4片桑葉。

他們吃食的樣子很有趣，有的是從桑葉反面仰起頭，彎曲地吃，吃食的時(shí)候發(fā)出“沙沙”響的聲音，好像外面下著雨；有的是從中間咬出一個(gè)小洞，慢慢地延展開來吃，如同蠶在桑葉上行走，像一艘小船；有的是從樹葉根部由頭到尾，按順序吃，被吃過的桑葉仿佛一張張網(wǎng)。

不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一粒粒黑色的東西。我急忙問媽媽：“這些黑粒是什么？蠶寶寶是不是產(chǎn)子啦？”

媽媽笑了笑說：“這么小的蠶寶寶怎么會(huì)產(chǎn)卵，這是它們的糞便，它們的糞便用處可多呢！可以入藥，還能做枕頭呢！”

十幾天后，我從興趣班回到家，發(fā)現(xiàn)有幾只蠶寶寶已經(jīng)不吃桑葉了，我馬上和媽媽說：“蠶寶寶不吃桑葉啦！會(huì)不會(huì)生病了？”

媽媽笑著說：“他們要吐絲作繭了，我們可以等他們吐完絲之后用蠶繭做蠶絲被了！”

我真希望他們快點(diǎn)長(zhǎng)大，快吐蠶絲。蠶寶寶渾身是寶。蠶的糞便可以入藥，可以做枕頭。蠶繭可以做蠶絲被，可以做衣服。養(yǎng)蠶讓我知道了許多知識(shí)，還體會(huì)到了難忘的樂趣。我明年還要養(yǎng)蠶。

養(yǎng)蠶作文【篇3】

一天，爸爸拿著一張正方形紙走了過來。我問爸爸那是什么東西呀？爸爸說：“你不是想養(yǎng)蠶嗎？”我一看來了勁，沒想到這還沒有芝麻大的東西居然還有生命。

我找來一個(gè)大盒子，用棉花把蠶子一層層包好，小心謹(jǐn)慎地放在盒子里。天暖和了，我把盒子放在陽(yáng)臺(tái)上，把棉花翻開，顯露黑黑的小蠶子，柔柔的陽(yáng)光照射在蠶子上，我多么期望蠶寶寶快點(diǎn)出世。

一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)一只只小蠶悄悄的出世了，小蠶黑黑的，一點(diǎn)也不心愛。蠶是白色的，怎樣成了黑色呢？我有一點(diǎn)絕望，爸爸聽見后對(duì)我說：“這叫蟻蠶，蠶寶寶以吃桑葉為生，不斷的吃桑葉身體才變成白色，蠶終身要脫四次皮，脫皮時(shí)不吃也不動(dòng)，這叫休眠，四次脫皮后成為幼蟲，開端吐絲結(jié)繭，需求二天二夜才干結(jié)成一個(gè)繭，并在繭中進(jìn)行一次脫皮成為蛹，約十天后變成蠶蛾破繭而出，這便是蠶時(shí)間短勤勞的終身”。

爸爸的話讓我如獲之寶，知道了養(yǎng)蠶的基本知識(shí)，心里也有了底，蠶寶寶們?cè)谖业木牟赣麻_端茁壯生長(zhǎng)，我每天都堅(jiān)持調(diào)查蠶寶寶的生長(zhǎng)情況，一天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶變白了，我還知道蠶寶寶的身子小，胃口可不小，有一次，我放了大把的桑葉，不到半響就被蠶寶寶吃光了。

養(yǎng)蠶的日子過的特別快，我的蠶寶寶在飛快的生長(zhǎng)、不斷脫皮、吐絲結(jié)繭，最終變餓生子，它的每一次改變都給我?guī)眢@喜和感悟。它讓我完好的了解了一個(gè)生命的美麗，感觸一個(gè)生命的心愛，咱們應(yīng)該有蠶相同無私奉獻(xiàn)的精力，像蠶相同具有一個(gè)美麗的人生。

養(yǎng)蠶作文【篇4】

今年學(xué)校組織四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)蠶活動(dòng)，哥哥也給了幾條給我養(yǎng)養(yǎng)，他囑托我務(wù)必要把蠶寶寶照顧好。拿到蠶寶寶的時(shí)候，我心里可高興了。

一到家，我找了一個(gè)較大的盒子，先用幾張紙巾鋪上，做成一個(gè)簡(jiǎn)單而溫暖的蠶窩，再在上面均勻地放上桑葉，然后把蠶寶寶一條一條的放到蠶窩里。一開始，蠶寶寶們細(xì)得像一根根線。養(yǎng)了一段時(shí)間后，它們稍稍長(zhǎng)大了一點(diǎn)，而且變成了白色。我和媽媽每天都要幫它們清理蠶窩，讓它們有一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境，能夠快快地長(zhǎng)大。每天放學(xué)回家的路上，我都要看看哪邊有桑葉，一旦采到新鮮的桑葉，我就讓媽媽快點(diǎn)回家，我把桑葉輕輕地放到蠶寶寶面前，蠶寶寶就慢慢地爬過來，張開小嘴從桑葉的外圈一點(diǎn)一點(diǎn)的啃，靜靜的只聽見沙沙的響聲。又過了一段時(shí)間，白白的小蠶們發(fā)生了巨大的變化，一只只變得又肥又大，它們的身體也如絲一樣順滑，如綢帶一樣柔軟，抓的時(shí)候很容易從手中滑落，然后撲通一聲掉入紙盒中，我的蠶寶寶變成了又白又胖的蠶姑娘。今天早上，我的蠶姑娘們開始吐出了又白又密又細(xì)的絲來，媽媽和我一起做了蠶山，方便蠶姑娘們結(jié)繭。

我把蠶寶寶養(yǎng)的非常好，不僅完成了哥哥的囑托，而且還覺得自己更有責(zé)任心了呢。

養(yǎng)蠶作文【篇5】

一個(gè)個(gè)雪白而又美麗的蠶繭里鉆出一只只蠶蛾，最后將一大堆乳白色的卵全部產(chǎn)下后，它們就孤獨(dú)死去了。

又是一年春天，陽(yáng)光沐浴在我身上，我興高采烈地拿著一大把桑樹葉回家去了。

“你們的媽媽死去了，那就由我把你們撫養(yǎng)長(zhǎng)大吧！”我堅(jiān)定的目光盯著那些卵。

為此我多次查尋養(yǎng)蠶的資料。

在陽(yáng)光最令人舒暢的時(shí)候，我卻要盡力讓溫度低一些；當(dāng)周圍都干燥得讓人無法呼吸時(shí)，我還要努力讓室內(nèi)濕潤(rùn)一些，這一切就是為了那些卵。

功夫不負(fù)有心人，那些卵漸漸變成了一些小小的、長(zhǎng)長(zhǎng)的幼蠶。

我將一片片嫩綠的桑葉鋪在盒子的底部。

兩天之后，桑葉被吃得一干二凈，幼蠶也大了許多。有一種神奇的力量，成為支撐我養(yǎng)蠶的動(dòng)力。

一周后，桑葉被吃完了，幼蠶變成一條條白色的蠶，它們的飯量可不小！這意味著，我還得多采一些桑葉。

可一到桑樹下，我發(fā)現(xiàn)許多桑葉被蟲子吃得小洞無數(shù)，真令我苦惱。

沒有桑葉的蠶活不過三天，三天之后許多蠶都被活活餓死了，只剩了三只蠶。我來不及心痛，索性只能把三只蠶養(yǎng)大。

我又踏上了尋桑之路，走遍大街，穿梭深巷。

“桑樹，在那！”

我終于發(fā)現(xiàn)了桑樹，我把一大片桑葉搞了下來。

蠶從死亡邊緣活了過來。

兩周后，三只蠶在盒子角落吐起了絲，結(jié)起了繭。結(jié)繭之后，無需我過多照料，只需等待。

又是一周，三只蠶從蛹里掙扎出來，產(chǎn)下卵便死了。

蠶蛾是無私的??！一生只愛桑葉，只把畢生精力奉獻(xiàn)給一只只蠶卵，蠶的一生令我感動(dòng)！

養(yǎng)蠶作文【篇6】

在上上周，我用金幣在學(xué)校換了兩粒蠶卵小心翼翼地帶回家。

我在網(wǎng)上了解了一下養(yǎng)蠶的基本知識(shí)。“蠶的一生”是一個(gè)循環(huán)的過程，從蠶卵——蠶蟲——蠶繭——蠶蛾——蠶卵，需要32—45天時(shí)間。蠶卵如芝麻粒大小，溫度在20—28度間孵化，正常將在7—15天內(nèi)破殼而出。黑色的蠶卵隨著時(shí)間發(fā)育，蠶卵會(huì)由黑色轉(zhuǎn)變到灰黑色，并有點(diǎn)灰白色透明感的變化時(shí)，此時(shí)蠶卵即將變出生命。

再過幾天，蠶孵化出來了，樣子有點(diǎn)像螞蟻，黑黑的，一點(diǎn)都不可愛。

為了讓蠶寶寶多吃點(diǎn)，長(zhǎng)得快一點(diǎn)兒，我挑了一片嫩嫩的桑葉，把它剪碎，小心翼翼地放在它身邊。它剛開始吃得很少，長(zhǎng)得很慢。

這個(gè)星期六的早上起床，我聽見爸爸驚訝地叫：“銘洋，快過來看看！”我跑去一看，蠶寶寶卷曲著身體在那一動(dòng)不動(dòng)，我們都以為它生病了。通過查資料，我明白了，原來蠶寶寶在脫皮。經(jīng)過一次脫皮后就是二齡幼蟲，它脫一次皮就增加一歲。知道了這些知識(shí)，我們都放心了。

從此以后，我和哥哥每天都小心翼翼地看它幾遍，生怕吵著它。

養(yǎng)蠶作文【篇7】

“賣蠶了！賣蠶了！”這幾天因?yàn)榭茖W(xué)課要用到蠶，幾乎大街小巷里每家文具店都有人在大喊賣蠶。我看見天天文具店里的蠶寶寶白白胖胖，如此可愛，忍不住買了十一條回家。

我用鞋盒給蠶做了一個(gè)小窩，把它們放進(jìn)去仔細(xì)端詳著，發(fā)現(xiàn)蠶有3對(duì)足，身體兩邊各有8個(gè)小小的黑點(diǎn)，聽老師說這是蠶的呼吸口?？粗Q寶寶在窩里爬來爬去，時(shí)不時(shí)仰起頭，仿佛在找食物。哦！我怎么沒想到蠶要吃桑葉了呢？我趕緊帶著蠶寶寶去摘桑葉。到了小區(qū)樓下，我找到了一棵桑樹，摘了好多葉子給蠶寶寶吃?？尚Q寶寶好像跟我作對(duì)一樣一口也不吃。咦？難道是葉子太老了？我又換了幾片淡綠色的嫩葉，它才慢慢地吃起來。原來，蠶寶寶也這么挑剔食物的口味??！真是太機(jī)靈了！

摘完桑葉，我又把這些蠶帶回了家，看見它們慢慢地爬到葉緣上，用前面的手抱住桑葉，津津有味地吃了起來，不一會(huì)兒，盒子里就響起了“咔嚓咔嚓”的交響曲。蠶寶寶們集體開始吃桑葉了，那樣子簡(jiǎn)直太呆萌了！

過了幾天，我的蠶越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越胖，我的心里樂開了花?？墒俏乙灿龅竭^困難：那天，我去上英語(yǔ)課了，忘了給蠶換新鮮的桑葉，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)有一只蠶可能吃了變質(zhì)的桑葉，生病了，肚子里流出了一股深綠色的液體。我看了，心里特別難受，眼眶紅了，緊接著不停啜泣，最后忍不住大哭起來。

從那次開始，我更加小心地對(duì)待蠶寶寶了，每天一旦發(fā)現(xiàn)葉子沒有水分了，我就趕緊換桑葉。在我的精心照料下，蠶再也沒有生過病了。時(shí)間過得飛快，眨眼間蠶馬上就要結(jié)繭了。我查了百度，上面寫著蠶結(jié)繭需要一個(gè)小架子，我便撿了一些軟木棒，做了許多個(gè)十字形的小架子。過了一晚上，蠶在上面結(jié)了好多雪白的繭，有幾個(gè)又圓又胖，像一個(gè)個(gè)乒乓球，可愛極了！

我太喜歡我的蠶寶寶了，我希望下一批的蠶能養(yǎng)得更胖更長(zhǎng)。

養(yǎng)蠶作文【篇8】

我的同學(xué)董羽珊送給我一只蠶，我把它裝在一個(gè)小塑料袋子里，還讓爸爸買了一袋桑葉。我姐姐說這只蠶是灰色的，可我怎么都看不出來。過了一會(huì)兒，我看它不動(dòng)了，對(duì)姐姐說：“蠶死了。”姐姐說：“沒死?！庇诌^了一會(huì)兒，我又說：“姐姐，蠶死了?！苯憬阏f：“沒死。你老這樣說，人家本來還沒死，都會(huì)被你說死的?！蔽矣肿屑?xì)的看了看，原來從袋子的下面看蠶幾乎是不動(dòng)的，從袋子上面看蠶卻還在動(dòng)著。我把蠶帶到姥姥家，把它放進(jìn)一個(gè)鐵盒子，讓姥姥給我養(yǎng)著。

姥姥細(xì)心的照顧著蠶，每天喂它吃桑葉，只要桑葉干了，就給它換新葉子。姥姥還說：“怎么只有一只蠶呀！多孤單的！”前幾天姥姥到外地去玩兒，我好擔(dān)心我的蠶。不過聽爸爸說姥爺每天都會(huì)給蠶喂食，這下我就放心了。

養(yǎng)蠶作文【篇9】

四五月份，桑樹吐綠抽葉了，養(yǎng)蠶寶寶在校園里悄悄流行。校園外面的街道上總能見到桑農(nóng)蠶伯?dāng)[的小攤，放學(xué)，那里圍滿了對(duì)蠶寶寶心懷好奇和喜愛的同學(xué)。我。，買了幾條蠶寶寶，又黑又小的幼蠶。

這幾條蠶寶寶，我可忙開了，每天早晚要換幾片新鮮的桑葉，還不時(shí)地要去張望有長(zhǎng)大一點(diǎn)。望著蠶寶寶從又黑又小到白白胖胖，心里滿滿的，我覺得生命真是奇妙。

蠶寶寶天長(zhǎng)大，桑葉的需求量逐漸增大，我就經(jīng)常買一袋冰箱里，蠶每天能吃到新鮮桑葉。

有放學(xué)較晚，天又下著細(xì)雨，我急急忙忙趕回家，忙著作業(yè)。等我起身休息時(shí)，我了蠶寶寶。我急忙來到蠶盒前，盒子，蠶寶寶在干枯的千蒼百孔的桑葉上爬來爬去，見了我，挺起頭，看，在說：小，快給桑葉吧！餓極了！我急忙來到冰箱前門，想拿桑葉?？墒滞Ｗ×耍炷?！昨天，我已把最后兩片桑葉喂掉了，哪里桑葉？辦呢？望著窗外，天已黑了，雨越來越大，到外面去買？不行！晚了，桑農(nóng)早就收攤了。我急得直跺腳。對(duì)了！我記得小區(qū)花壇角落里有一棵桑樹，是鄰居種的。說不定那兒桑葉可以解燃眉之急。我急忙和一起打著傘，深一腳，淺一腳地來花壇角落，黑漆漆的，借著遠(yuǎn)處路燈的微光，我了那棵小桑樹，我用手摸遍了每條樹枝?？擅降某藥卓妹兹椎纳９?，桑葉也！已有養(yǎng)蠶愛好者捷足先登了。氣死我了！地回到家。

我望著那幾條可憐的蠶，自責(zé)得了。見我，地說：要不，你想想家附近的同學(xué)家里有養(yǎng)蠶的？有桑葉！好辦法！我地想了。！張家燕家在附近嗎？她也養(yǎng)著蠶，對(duì)，去碰碰運(yùn)氣！我，打著雨傘，直奔張家燕家。她家，她剛好。向她說明來意后，她慷慨地拿出一袋桑葉，拿了一大把給我。我小小的心如釋重負(fù)。連聲道謝后，我懷揣著救命葉，以百米跑的速度沖回家，從懷里掏出干干的、新鮮的、還帶體溫的桑葉放入蠶盒里，蠶寶寶狼吞虎咽的樣子，聽著細(xì)微的沙沙聲，我這才舒了一口氣。

了意外，我地體會(huì)：懂得珍惜每生物的生命，是每善良的美好情感，，生命是珍貴！

養(yǎng)蠶作文【篇10】

我最喜歡的科學(xué)課又到了，第一單元上完了，該上第二單元了。不過，第二單元的課題竟然是“養(yǎng)蠶”！這可是讓我又驚又喜呀！我一口氣買了3盒蠶寶寶！不過有點(diǎn)可惜，因?yàn)樘飕F(xiàn)在有點(diǎn)冷，沒有新鮮的桑葉可以喂蠶寶寶呢！不能讓它們凍死了，先保溫！

蠶卵很小很小，像一顆顆小的白菜籽?？墒牵屛也唤獾氖牵簽槭裁次屹I來的蠶卵是紫黑色的，而書上畫的是白色的呢

？

養(yǎng)蠶，我認(rèn)為并不難，尤其是在它還是蠶卵時(shí)，只要溫度在20度——25度時(shí)和適宜的濕度時(shí)，蠶寶寶就會(huì)破殼而出了！

我想最不養(yǎng)的就是蟻蠶了，連吃的也要是嫩嫩的桑葉，并且還要剪成細(xì)細(xì)的條兒。連想讓蠶“搬家”也不能用手拿，得用洗干凈的毛筆或羽毛幫助它，不然它可能會(huì)死的。

我多希望時(shí)間能過得快點(diǎn)，讓我看看我的蠶寶寶長(zhǎng)大的樣子??！

養(yǎng)蠶作文【篇11】

蠶卵像芝麻一樣大小，圓圓的，灰不溜秋的。這些小不點(diǎn)兒真能孵化出蠶寶寶嗎？

沒兩天，蠶寶寶居然從蠶卵里鉆出來了！一粒粒蠶卵上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黑色的小點(diǎn)。它們的卵變成了白色，像一粒粒小珍珠。

我就像一個(gè)小保姆一樣，照料蠶寶寶。我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們?cè)诔陨Ｈ~的時(shí)候，總是先在桑葉邊緣“挖”一個(gè)小圓洞，每個(gè)洞都是那么的精細(xì)。每張被它們吃過的桑葉都是“千瘡百孔”。

蠶寶寶們一天天地長(zhǎng)大，原本黑黑的身體漸漸變成了深灰色，棕褐色的頭部也依稀可以分辨了。它們吃桑葉的速度越來越快了，身體也越長(zhǎng)越胖了。

過了一個(gè)多月，我突然發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們不吃桑葉了，這是怎么回事？

外婆告訴我： “它們?cè)谒X，而且要睡幾天，醒了后要脫一層皮。蠶長(zhǎng)大要經(jīng)過四次脫皮呢，最后它還會(huì)吐絲結(jié)繭?！?/p>

聽了外婆的話，我立刻轉(zhuǎn)憂為喜。啊，真是虛驚一場(chǎng)！

蠶越長(zhǎng)越大，變得又白又胖，身體也變得透明了。我找爸爸要了幾個(gè)小紙盒，把它們分別放到不同的小盒子里。

不久，蠶開始吐絲了。透明的橢圓形蠶繭越來越厚，蠶在繭里擺動(dòng)著腦袋，一刻不停地吐著絲。

一夜之間，厚厚的繭已經(jīng)結(jié)成了，就像一個(gè)雪白的小雞蛋，又像一粒棉花糖。我欣喜若狂地看著那些漂亮的小繭，期待著它們破繭而出的那一天。

又過了幾天，盒子里有許多破繭而出的白蛾。它們產(chǎn)卵之后，都安靜地躺在角落里一動(dòng)不動(dòng)了。爸爸說它們已經(jīng)完成了自己的使命。

看著它們?yōu)橄乱淮冻隽俗约旱纳?，我心里很不是滋味，悄悄地把它們埋在了院子里的大樹下?/p>

四六級(jí)作文十一篇

給大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上非常優(yōu)秀的“四六級(jí)作文”文章，作文是學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)和技能的重要途徑，寫作讓我們可以以不同的角度審視自己和自己的內(nèi)心世界。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語(yǔ)段可以仿寫，借鑒范文能寫出好作文嗎？

四六級(jí)作文 篇1

Recently it has become a common phenomenon for college students to have two majors at the same time. In this way, they can get double BA degrees when they graduate from the university several years later.

Although it may bring unfavorable consequences, we can be sure to conclude that this practice is favorable on the whole. To begin with, most students will become more hardworking and efficient in order to finish the learning tasks satisfactorily. Moreover, with two degrees at hand after graduation, they will stand a better chance in the job market full of fierce competition. In the third place, as for today's university students, tuition and fees are becoming more and more expensive. If they can make achievements in study at school and find a satisfactory job afterwards, it will not be a big problem.

Weighing the pros and cons of such a new trend, we can naturally arrive at the conclusion that it is beneficial and rewarding. This system not only compels students to work hard, but also prepares them for the coming competition.

首段直接點(diǎn)題，說明現(xiàn)象；第二段分述三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，其中首句為讓步狀語(yǔ)從句，意思是“雖然可能帶來負(fù)面的'后果，但總體上是有益的”；第三段呼應(yīng)第二段，得出結(jié)論。

范文首段提出大學(xué)生讀雙學(xué)位這一普遍現(xiàn)象；第二段分三點(diǎn)進(jìn)行論述，其中前兩點(diǎn)是優(yōu)點(diǎn)，即學(xué)生會(huì)更加勤奮，并且有利于他們?cè)诩ち业那舐毷袌?chǎng)中找到工作，最后一點(diǎn)是解釋可能帶來的學(xué)費(fèi)問題并不嚴(yán)重；第三段下結(jié)論，呼應(yīng)第二段。

第二段第三句中的stand a better chance(of)表示“大有希望”；第三段末句中的compel sb．to do sth．表示“迫使某人做某事”。

四六級(jí)作文 篇2

1991年6月CET作文題目

四級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositionofnolessthan100wordsonChangesinpeople’sDiet.

Studythefollowingtablecarefullyandyourcompositionmustbebasedontheinformationgiveninthetable.Writethreeparagraphsto:

1.statethechangesinpeople’sdiet(飲食)inthepastfiveyears;

2.givepossiblereasonsforthechanges.

3.drawyourownconclusions.

4.youshouldquoteasfewfiguresaspossible.

FoodYear19861987198819891990

Grain49%47%46.5%45%45%

Milk10%11%11%12%13%

Meet17%20%22.5%23%21%

Fruitandvegetables24%22%20%20%21%

Total100%100%100%100%100%

Changesinpeople’sDiet

六級(jí)作文題：

Directions:forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositionbasedonthegraphbelow.

Outline:

1.Riseandfalloftherateofcaraccidentasindicatedbythegraph;

2.possiblereason(s)forthedeclineofcaraccidentsinthecity;

3.Yourpredictionsofwhatwillhappenthisyear.

FoodYear19861987198819891990

Grain49%47%46.5%45%45%

Milk10%11%11%12%13%

Meet17%20%22.5%23%21%

Fruitandvegetables24%22%20%20%21%

Total100%100%100%100%100%

Yourcompositionshouldbenolessthan120wordsandyoushouldquoteasfewfiguresaspossible.

1992年12月CET作文題目

四級(jí)作文題目：

ThepositiveandNegativeAspectsofSports

1.體育運(yùn)動(dòng)的好處.

2.體育運(yùn)動(dòng)可能帶來的副作用.

3.我參加體育運(yùn)動(dòng)的體會(huì).

1993年1月CET作文題目

四級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicpositiveandNegativeAspectsofSport.Youshouldwritenolessthan100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1.運(yùn)動(dòng)的積極因素

2.運(yùn)動(dòng)的消極因素

3.你的體會(huì)

positiveandNegativeAspectsofSport

六級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetitle:MotorcyclesandCityTraffic.Youshouldbaseyourcompositiononthefollowingoutline(giveninChinese):

1.近年來中國(guó)城市中的摩托車

2.摩托車的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

3.你對(duì)我國(guó)城市中摩托車發(fā)展前景的看法

Youmustwriteyourcompositioninnolessthan120wordsonCompositionSheetandremembertowriteitinreadablehandwriting.

MotorcyclesandCityTraffic

1993年6月CET作文題目

四級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicMyMostFavoriteprogramme.Youshouldwritenolessthan100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1．我最喜愛的電視節(jié)目是……

2．這類節(jié)目的內(nèi)容和特點(diǎn)

3．我喜歡它的原因

MyMostFavoriteprogramme

六級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositionontopicMyViewonOpportunity.Youmustbaseyourcompositiononthefollowinginstructions(giveninChinese):

有些人認(rèn)為機(jī)會(huì)是極少的，另一些人則認(rèn)為人人都有某種機(jī)會(huì)。你的看法如何？寫出你的觀點(diǎn)，說明你的理由并舉例。在你的文章結(jié)尾處不要忘記寫出你的結(jié)論。

MyViewonOpportunity

1994年1月CET作文題目

四級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicTheWorldIsGettingSmallerandSmaller.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1.現(xiàn)代的交通工具越來越發(fā)達(dá)

2.人與人之間的交往越來越頻繁

3.結(jié)論

TheWorldIsGettingSmallerandSmaller

六級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicWeNeedtoBroadenOurKnowledge.Youshouldwritenolessthan120wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1.科學(xué)技術(shù)是社會(huì)發(fā)展所不可缺少的

2.社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)相互滲透

3.現(xiàn)代大學(xué)生需要廣博的知識(shí)

WeNeedtoBroadenOurKnowledge

1995年1月CET作文題目

四級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicCanMoneyBuyHappiness?

Youshouldwritenolessthan100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1.有人認(rèn)為金錢是幸福之本

2.也有人認(rèn)為金錢是萬(wàn)惡之源

3.我的看法

CanMoneyBuyHappiness?

六級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicMyviewontheNegativeEffectsofSomeAdvertisements.Youshouldwriteatleast120wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1.現(xiàn)在有些不良的商業(yè)廣告

2.這些廣告的副作用和危害性

3.我對(duì)這些廣告的態(tài)度

MyviewontheNegativeEffectsofSomeAdvertisements

1995年6月CET作文題目

四級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicAdvantageofaJobInterview.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositiononoutline(giveninChinese)below:

1.現(xiàn)在找工作一般都要面試，通過面試，面試者和應(yīng)試者(interviewee)可以互相了解情況。

2.面試者可以向應(yīng)試者介紹情況如工作性質(zhì)、條件、待遇等。

3.應(yīng)試者也有機(jī)會(huì)給對(duì)方留下一個(gè)好印象，如可以表現(xiàn)出自信心，可以介紹教育背景，工作能力等。

AdvantageofaJobInterview

六級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicShouldFirecrackersBeBanned?Youshouldwritenolessthan120wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1.有人認(rèn)為放鞭炮是好事，為什么？

2.有人認(rèn)為放鞭炮是壞事，為什么？

3.我的看法。

ShouldFirecrackersBeBanned

(Suggestedkeywords:firecrackers鞭炮setoff/letoff[放鞭炮])

1996年1月CET作文題目

四級(jí)作文題

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicTheTwo-dayWeekend.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1.雙休日給大學(xué)生帶來的好處。

2.雙休日可能給大學(xué)生帶來的問題。

3.我應(yīng)當(dāng)怎樣過好雙休日。

TheTwo-dayWeekend

六級(jí)作文題：

Direction:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicWhyITaketheCollegeEnglishTestBand6.youshouldwriteatleast120wordsandyourcompositionshouldincludethefollowingtwopoints(giveninChinese)：

1.有人認(rèn)為沒有必要參加大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。

2.我參加CET-6考試的理由。

WhyITaketheCollegeEnglishTestBand6

1996年6月CET作文題目

四級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicGlobalShortageofFreshWater.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1.人們以為淡水是取之不盡的

(提示：雨水、河水、井水......)

2.實(shí)際上淡水是非常緊缺的

(提示：人口增加，工業(yè)用水增加，污染......)

3.我們應(yīng)該怎么辦

GlobalShortageofFreshWater

六級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicHealthGainsinDevelopingCountries.Youmustbaseyourcompositiononthefollowinginstructions(giveninChinese):

1.以下圖為依據(jù)描述發(fā)展中國(guó)家的期望壽命和嬰兒死亡率的變化情況。

2.說明引起變化的各種原因。

HealthGainsinDevelopingCountries

1997年1月CET作文題目

四級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicpracticeMakesperfect.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1.怎樣理解“熟能生巧”？

2.例如：在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中......

3.又如......

practiceMakesperfect

六級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicHasteMakesWaste.Youshouldwriteatleast120wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1.為什么說“欲速則不達(dá)”

2.試舉例說明

HasteMakesWaste

1997年6月CET作文題目

四級(jí)作文題：

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicGettingtoKnowtheWorldOutsidetheCampus.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1.大學(xué)生了解社會(huì)的必要性

2.了解社會(huì)的途徑

3.我打算怎么做

GettingtoKnowtheWorldOutsidetheCampus

六級(jí)作文題：

四六級(jí)作文 篇3

傳統(tǒng)的三段式提綱考法，無非是提前為大家做好了列提綱這一步驟，所以即使題目給出的是一句話，這樣的提綱模式仍然值得借鑒和使用，

例如：

6月作文真題為基于Good habits result from resisting temptation。(良好的習(xí)慣源于拒絕誘惑。)這句話，寫一篇文章。那這句話可以分出來的三段式提綱即為：

這樣的三段式就是以前大家非常熟悉的現(xiàn)象解釋型作文。

現(xiàn)象解釋型模板舉例：

In modern society，總述現(xiàn)象(人們因?yàn)楦呒?jí)皮草的誘惑，就捕獵珍稀動(dòng)物;人們因?yàn)槊旱V賺錢，就不顧當(dāng)?shù)鼐用竦乃阑睿^分開采，最后空氣、水等都受到了污染;人們因?yàn)橄肷w更多高樓，就占用農(nóng)田)。There are many different factors deciding / influencing 該現(xiàn)象的結(jié)果。

Among all these factors，原因一 / 因素一 play / plays a critical role. Moreover / In addition，原因二，which is also responsible for該現(xiàn)象。Besides，原因三。

In my opinion / As for me，我認(rèn)為目前的現(xiàn)狀將來會(huì)是什么趨勢(shì)，可能帶來(好的或壞的)影響。

實(shí)際上，在寫作過程中，長(zhǎng)句和短句穿插著寫;不同的句式類型，靈活運(yùn)用;同時(shí)，多注意適當(dāng)?shù)厥褂藐P(guān)聯(lián)詞。離優(yōu)秀作文的步伐就近了! 下面教大家一些比較容易記牢和使用的句型：

例：

毋庸置疑，人類活動(dòng)危害了地球，

正常語(yǔ)序：The earth harmed by human activities is an undeniable fact。

強(qiáng)調(diào)句：It is an undeniable fact that human activities harm the Earth。

“only + 狀語(yǔ)(從句)” 位于句首引起的倒裝句;only修飾副詞、介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句，放在句首。

例：

只有等到沙塵暴來了，人們才意識(shí)到自己犯了大錯(cuò)誤。

正常語(yǔ)序：People realized they had made a big mistake only after the sand storm came。

倒裝句：Only after the sand storm came did people realize they had made a big mistake。

Treat the earth well, for it is not given to you by your parents but lent to you by your children。

善待地球，它不是你父母饋贈(zèng)給你的，而是你的子孫借給你的。、

There is a large percentage of water and land polluted around us。

我們周圍有很大比例的水源和土壤受到了污染。

Human beings are so economy-oriented that they ignore the protection of the environment。

人類總是以經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向，以至于他們忽視了環(huán)境的保護(hù)。

除此以外，還有賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、非謂語(yǔ)等都可用于滿足句式的豐富多樣。

最后，考場(chǎng)上注意接下來的三點(diǎn)，能夠盡量少失分，巧得分!

第1點(diǎn)，盡量字跡工整!在閱卷官每天看成百份試卷的情況下，卷面工整尤為重要，給印象分增色不少!

第2點(diǎn)，當(dāng)自己不會(huì)的詞匯、語(yǔ)法出現(xiàn)時(shí)，寧愿不寫，也不要錯(cuò)寫。因?yàn)殚喚矸绞绞浅醪接∠蠛?，劃分到一個(gè)檔次，然后有錯(cuò)誤再酌情扣分。

第3點(diǎn)就跟高考語(yǔ)文作文一樣，開頭段和每段的第一句話、最后一句話，盡量寫漂亮一點(diǎn)，多多檢查句中是否有錯(cuò)誤!

四六級(jí)作文 篇4

我家鄉(xiāng)是一個(gè)位于中國(guó)南方的小鎮(zhèn)，雖然地處偏僻，但卻是一個(gè)充滿魅力的地方。從我記事起，這個(gè)小鎮(zhèn)就是我生活的全部，它的每一個(gè)角落都充滿記憶。

小鎮(zhèn)的清晨總是寧?kù)o而美好。每當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起，薄霧在田野上升起，輕輕拂過小橋流水，給人一種無比愜意和寧?kù)o的感覺。清晨的小鎮(zhèn)，總是讓我覺得時(shí)間仿佛停滯了，一切都變得那么慢節(jié)奏而舒適。

接著，小鎮(zhèn)的市集是一個(gè)熱鬧而有趣的地方。每到周末，小鎮(zhèn)的市集就會(huì)熱鬧非凡，商販們擺著各色各樣的水果蔬菜，街邊小吃香味四溢，游客們絡(luò)繹不絕。我喜歡在市集里逛逛，聞聞各種美食的香味，看看各色商品的琳瑯滿目，總有讓人流連忘返的感覺。

再來，小鎮(zhèn)的夜晚總是神秘而迷人。當(dāng)夜幕降臨，小鎮(zhèn)的燈光逐漸亮起，點(diǎn)點(diǎn)星光也在天空中閃爍。夜晚的小鎮(zhèn)，落寞而又美麗，仿佛有著屬于自己的獨(dú)特魅力。我喜歡在夜晚散步，感受這份寧?kù)o和神秘。

小鎮(zhèn)的人們是我最值得驕傲的。他們樸實(shí)善良，努力拼搏，為著自己的小鎮(zhèn)付出了一切。每當(dāng)有人需要幫助，小鎮(zhèn)的人們總是伸出援手，無私奉獻(xiàn)。這種團(tuán)結(jié)和互助的精神，讓我深深感動(dòng)。

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)魅力無限的小鎮(zhèn)。無論是清晨的寧?kù)o，市集的熱鬧，夜晚的神秘，還是人們的善良，都讓這個(gè)小鎮(zhèn)特別而獨(dú)特。我深深熱愛著我的家鄉(xiāng)，也為自己生長(zhǎng)在這樣一個(gè)美好地方感到幸運(yùn)和自豪。

這就是我心中的家鄉(xiāng)，一個(gè)讓人無法忘懷的地方。愿我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)充滿魅力，愿我永遠(yuǎn)懷念著這個(gè)小鎮(zhèn)的一切。

四六級(jí)作文 篇5

到了十二月了，英語(yǔ)四六級(jí)考試快到了，你是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備了呢?其實(shí)很多學(xué)對(duì)于英語(yǔ)的作文是最美把握的，那么小編就來和大家分享一下關(guān)于英語(yǔ)四六級(jí)作文的寫作技巧吧，希望對(duì)你考試有所幫助。

作者 | 紙盆

1、多用高級(jí)詞匯

如果一篇作文你寫得平平無奇，即使你不離題，那么也的不了高分的，所以要盡可能的使用一些高級(jí)的詞匯，例如高興不要用happy，要用delight。多記住一些同義詞，在上多找一些高級(jí)詞匯。

2、 多用高級(jí)句式

考試前，一定要找一些優(yōu)美的高級(jí)的通用句式，特別是復(fù)合句如定語(yǔ)從句、名詞性從句等，準(zhǔn)備個(gè)十幾個(gè)復(fù)雜高級(jí)通用的句式，這樣考試寫作文的時(shí)候直接套用進(jìn)去，那么你這篇作文看起來就會(huì)更高級(jí)，分?jǐn)?shù)也會(huì)相應(yīng)的提高。

3、 字跡

寫作文的字跡也是非常的重要的，字跡工整清晰會(huì)讓你的作文看起來更加好看，評(píng)卷的老師看起來也會(huì)舒服，甚至可能會(huì)給你一兩分卷面分，如果你字跡太潦草，可能會(huì)導(dǎo)致你的單詞看不清楚，那么老師可能會(huì)判定你的單詞寫錯(cuò)了會(huì)扣分的。

四六級(jí)作文 篇6

All work and no play makes Jack a dull boy.

只工作，不玩耍，聰明小孩也變傻。

Work bears witness who does well.

工作能證明誰(shuí)做的好。

It is not work that kills,but worry.

工作不會(huì)傷身，傷身乃是憂慮。

He that will not work shall not eat.

不工作者不得食。

Business is business.

公事公辦。

Deliberate slowly,執(zhí)行 promptly.

慢慢酌量，快快行動(dòng)。

Put your shoulder to the wheel.

努力工作。

Never do things by halves.

做事不要半途而廢。

In for a penny,in for a pound.

做事一開頭，就要做到底；一不做，二不休。

Many hands make quick work.

人多干活快。

Many hands make light work.

眾擎易舉。

A bad workman quarrels with his tools.

技術(shù)拙劣的工人抱怨自己的工具。

Diligence is the mohter of success.

勤奮是成功之母。

Idleness is the root of all evil.

懶惰乃萬(wàn)惡之源。

Care and diligence bring luck.

謹(jǐn)慎和勤奮帶來好運(yùn)。

Diligence is the mother of good fortune.

勤勉是好運(yùn)之母。

Industry is fortune’s right hand,and frugality her left.

勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。

Idleness is the key of beggary.

懶惰出乞丐。

No root,no fruit.

無根就無果。

Idle people (folks) have the most labour (take the most pains).

懶人做工作，越懶越費(fèi)力。

Sloth is the key of poverty.

惰能致貧。

Sloth turneth the edge of wit.

懶散能磨去才智的鋒芒。

An idle brain is the devil’s workshop.

懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。

The secret of wealth lieth in the letters SAVE.

節(jié)儉是致富的秘訣。

An idle youth,a needy age.

少壯不努力，老大徒傷悲。

四六級(jí)作文 篇7

一、對(duì)題干中問題進(jìn)行描述時(shí)：

1，Recently the issue of ______ has been brought into public focus.

例如：Recently the issue of Internet addiction has been brought into public focus.

最近，網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)進(jìn)入了公眾視線/受到公眾的關(guān)注

2，The issue whether it is good or not to _____ has aroused a heated discussion all over the country.

例如：The issue whether it’s good or not to have an oral test in English exam has aroused a heated discussion all over the country.

在英語(yǔ)考試中加入口試的利弊如何，在全國(guó)引發(fā)了熱烈的討論。

3，There is a growing tendency that ______

例如：There is a growing tendency that more and more people living in rural areas come to work in the city.

農(nóng)民工進(jìn)城打工的.趨勢(shì)一直在增長(zhǎng)。

二、討論不同觀點(diǎn)時(shí)候：

1，At present, some people think _____ while others claim ______

現(xiàn)在，有些人認(rèn)為_____, 但是其他人卻覺得_______

2，When asked ______, some people think_____, while others prefer ____

在被問到_____的時(shí)候，有的人認(rèn)為______, 但其他人覺得______

3，People rarely reach a consensus on such controversial issue.

人們很少會(huì)在這個(gè)具有爭(zhēng)議性的問題上達(dá)成共識(shí);

4，To this issue, different people come up with various attitudes.

對(duì)于這個(gè)問題，不同的人有不同的態(tài)度

三、提出自己的看法：

1，Although both sides of the argument have their strong points, I personally agree with the former view.

盡管論點(diǎn)雙方都有強(qiáng)有力的觀點(diǎn)，但是我個(gè)人同意前一種。

2，F(xiàn)or my part, I agree with the later opinion for the following reasons:

從我的角度講，我同意后者，有如下理由：

3，In my opinion/ From my point of view/ Personally speaking, _______

例如： In my opinion, there is little correlation between the circumstances of people’s lives and how happy they are.

在我看來，人們生活的環(huán)境和他們有多快樂的關(guān)系并不大。

四、得出結(jié)論時(shí)：

In conclusion/ To sum up/ In summary

例如：In conclusion, health is more important than wealth.

最后，健康比財(cái)富更重要。

From what has been discussed above, we may come to the conclusion______

例如：From what has been discussed above, we may come to the conclusion that advantages of bicycle far outweigh its disadvantages.

從上面討論的內(nèi)容，可以得出結(jié)論：自行車的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它的弊端。

四六級(jí)作文 篇8

一、說明原因型模塊

Currently, XX has been the order of the day. This does demonstrate the theory --- nothing is more valuable than XX It is clear that (1). If you (2), as a result, your dreams will come true. On the contrary, if you (3).Failure will be following with you. It turns out that all your plan falls through. No one can deny another fact that (4).You don"t have to look very far to find out the truth, in respect that we all know (5).It will exert a profound influence upon (6).With reference to my standpoint, I think (7).

注釋：1、XX的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)2、支持XX的做法3、不支持XX的做法4、XX的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)5、舉例證明優(yōu)點(diǎn)二6、說明XX優(yōu)點(diǎn)三的影響

相應(yīng)作文：

The importance of self-confidence Currently, self-confidence has been the order of the day. This does demonstrate the theory --- nothing is more valuable than self-confidence. It is clear that (self-confidence means trust in one"s abilities). If you (are full of self-confidence, it will bring your creative power to play, arouse your enthusiasm for work, and help you overcome difficulties), as a result, your dreams will come true. On the contrary, if you (have no confidence in yourself, there is little possibility that you would ever achieve anything ). Failure will be following with you。It turns out that all your plan falls through. No one can deny another fact that (self-confidence gives you light when you are in dark and encouragement when you are dismayed).You don"t have to look very far to find out the truth, in respect that we all know (the secret of MMe. Curie lies in perseverance and self-confidence, the latter in particular). It will exert a profound influence upon (the achievement of one"s ambitions). With reference to my standpoint, I think (he that can have self-confidence can have what he will).

二、說明原因型模塊

In recent years, XX has caused a heated debate on (1). The factors for (2).First of all, (3).Then, there comes a case that (4). Moreover, (5). Especially when (6).Indee

四六級(jí)作文 篇9

模板1：對(duì)立觀點(diǎn)式

A.有人認(rèn)為X 是好事，贊成X， 為什么?

B.有人認(rèn)為X 是壞事， 反對(duì)X，為什么?

C.我的看法。

Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一個(gè)原因。They also argue that 支持X 的另一個(gè)原因。However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反對(duì)X 的第一個(gè)理由。 An example can give the details of this argument: There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一個(gè)壞處。

批駁觀點(diǎn)式

A.一個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)。

B.我不同意。

Many people argue that 錯(cuò)誤觀點(diǎn)。By saying that, they mean 對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的進(jìn)一步解釋。An example they have presented is that 一個(gè)例子。(According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 贊成這個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)或者受到這個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)的影響)。 There might be some element of truth in these people’s belief. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 與錯(cuò)誤觀點(diǎn)相反的觀點(diǎn)。There are a number of reasons behind my belief. (以下參照辯論文的議論文寫法)。

四六級(jí)作文 篇10

高二考托福以前雖然我語(yǔ)感已經(jīng)不錯(cuò)，不過還是只能寫那種100多個(gè)字的4、6級(jí)作文，質(zhì)的飛躍是托福作文的準(zhǔn)備。

動(dòng)手寫的問題，托福作文模版很重要，但是gre一旦被模版這個(gè)框框架架束縛就很難精彩，但是我建議大家安全起見應(yīng)該形成自己的模式。舉個(gè)例子，一直以來我都不太會(huì)寫開頭，怎么辦呢？我后來形成的模式是先甩出一個(gè)背好的定義，比如法律類的，我就先說The laws, by definition…. 怎么怎么樣，這種定義一般3行左右，而且因?yàn)槭莻浜玫?，很精煉，也可以穩(wěn)住剛開始的緊張心態(tài)，接下來就隨便發(fā)揮兩句第一段就好了。我強(qiáng)調(diào)一下首段很重要！上次托福的滿分和這次g的滿分很大原因我認(rèn)為都在于首段！還有argument的首段gter的訓(xùn)練宗旨是能壓就壓，但說實(shí)話，我考試的那篇沒有刻意去壓，蠻長(zhǎng)的，照樣是滿分，所以首段感覺充實(shí)很重要。(對(duì)比起來末端可以簡(jiǎn)單一點(diǎn)，馬虎一點(diǎn)沒關(guān)系的)

字?jǐn)?shù)問題：都說500-600夠了，高分大概需要600。我考試那篇大概寫了750-800. 我就是這么一個(gè)以量取勝的人， 訓(xùn)練初期我也只能寫500左右，但是寫到40多篇以后，就有了質(zhì)的提高，好寫的文章能寫到700，難寫的也有600左右. 也許不需要字?jǐn)?shù)多才能拿滿分，但是字?jǐn)?shù)多了絕對(duì)是充實(shí)的體現(xiàn)

提綱問題：issue的提綱我寫了大概150多道，累都累死!!!沒有必要全部寫完，寫到后面都大同小異了，寫提綱不是只寫中心句， 應(yīng)該包括怎樣展開的思路，和一些例子， 一個(gè)自己不會(huì)展開的論點(diǎn)是一點(diǎn)意義都沒有的!所以寫提綱其實(shí)是比較痛苦的，但是對(duì)于文思不敏捷的大多數(shù)理科生，還是很有必要!!

機(jī)經(jīng)：這還用說嗎，?太重要了呀!我抽到的題目就是寫過的，而且考前幾天看過，精心準(zhǔn)備過，這一點(diǎn)我得感謝老天的眷顧，感謝作文版斑竹的整理!!

北美范文和嘉文博譯還有網(wǎng)上的提綱都是可以借鑒的，上面的例子什么的，說實(shí)話，我考試的那篇文章的例子好幾個(gè)和北美范文一樣，當(dāng)然措辭是有改變的，也沒有被判什么抄襲，不過大家要掌握好尺度哦！

就說到這里吧，有什么需要補(bǔ)充的想到再說，各位xdjm加油吧~~~只有而且只要勤奮，完全可以輕松突破，相信我——一個(gè)作文從4.6級(jí)起步的過來人！

四六級(jí)作文 篇11

我們?cè)谄綍r(shí)寫漢語(yǔ)作文的時(shí)候,通常會(huì)使用幾個(gè)典故或者諺語(yǔ)來表達(dá)自己的意見,也以此來提升自己作文的level,其實(shí)英語(yǔ)作文也是一樣,也需要一些加分點(diǎn)來給你的作文加分。所以今天小編就來給大家總結(jié)一些在平時(shí)作文中可以使用的一些諺語(yǔ),同學(xué)們可以在看過之后記在腦子里,以便在寫作的時(shí)候可以用。

A bad beginning makes a bad ending. 惡其始者必惡其終。

A bad bush is better than the open field. 有勝于無。

A bad conscience is a snake in one''s heart. 做賊心虛。

A bad padlock invites a picklock. 開門揖盜。

A bad penny always turns up.

A bad thing never dies. 壞事傳千年。

A bad workman quarrels with his tools. 拙匠常怨工具差(人笨怨刀鈍)。

A bargain is a bargain. 達(dá)成的協(xié)議不可撕毀。

A beggar''s purse is bottomless. 乞丐的錢袋是無底洞。

A bird in the hand is worth two in the bush. 雙鳥在林不如一鳥在手。

A bird is known by its note, and a man by his talk. 聞其歌知其鳥,聽其言知其人。

A bird may be known by its song. 什么鳥唱什么歌。

A bit in the morning is better than nothing all day. 略有勝于全無。

A blind man who leans against a wall imagines that it''s the boundary of the world. 坐井觀天。

A book is the same today as it always was and it will never change. 一本好書今天如此,將來也如此,永不改變。

A book that remains shut is but a block. 有書閉卷不閱讀,無異是一塊木頭。

A borrowed cloak does not keep one warm. 借來的斗篷不暖身。

Absence sharpens love, presence strengthens it. 相聚愛益切,離別情更深。

A burden of one''s choice is not felt. 自己選的擔(dān)子不嫌重。

A burnt child dreads the fire. 一朝被蛇咬,十年怕井繩。

Adversity is a good discipline. 苦難是磨練人的.好機(jī)會(huì)。

Adversity leads to prosperity. 逆境迎向昌盛。

Adversity makes a man wise, not rich. 患難使人聰明,但不能致富。

Adversity makes strange bedfellows. 身處逆境不擇友。

Adversity successfully overcome is the highest glory. 成功地克服困難是最大的光榮。

A fair death honours the whole life. 死得光明,終身榮耀。

A fair face may hide a foul heart. 人不可貌相。

A faithful friend is hard to find. 益友難得。

A fall into the pit, a gain in your wit. 吃一塹,長(zhǎng)一智。

A friend exaggerates a man''s virtue, an enemy his crimes. 朋友宣揚(yáng)人的美德,敵人夸大人的罪過。

A friend in court is better than a penny in purse. 曩中有錢,不如朝中有友。

A friend in need is a friend indeed. 患難朋友才是真朋友。

A friend is a second self. 朋友是另一個(gè)我。

A friend is best found in adversity. 患難見真友。

Behind bad luck comes good luck. 塞翁失馬,焉知非福。

Be honest rather clever. 誠(chéng)實(shí)比聰明更要緊。

Being on sea, sail; being on land, settle. 隨遇而安。

Be just to all, but trust not all. 要公正對(duì)待所有的人,但不要輕信所有的人。

Believe no tales from the enemy. 切莫輕信敵人。

Believe not all that you see nor half what you hear. 眼見的不能全信,耳聞的也不能半信。

Believe somebody on his bare word. 人言無據(jù),切勿輕信。

Benefits please like flowers, while they are fresh. 恩澤讓人欣喜,猶如鮮花使人心醉。

Be prepared to put one''s hand in one''s pocket. 準(zhǔn)備慷慨解囊。

Be slow in choosing a friend; slower in changing. 選擇朋友要審慎,摒棄更要審又慎。

Be slow to promise and quick to perform. 不輕諾,諾必果。

Be swift to hear, slow to speak. 多聽少說。