兒科綜合工作計(jì)劃

兒科綜合工作計(jì)劃8篇。

為您提供編輯準(zhǔn)備的以下可能有用的“兒科綜合工作計(jì)劃”，希望我的建議能夠讓您在人際交往中收獲更多。只有靠大家的合作才能確保工作計(jì)劃的順利實(shí)施，我們應(yīng)該盡快完成自己的工作計(jì)劃。制定工作計(jì)劃是對任務(wù)分解的必要過程。

兒科綜合工作計(jì)劃 篇1

兒科綜合工作計(jì)劃是為了提供全面的兒科醫(yī)療服務(wù)而制定的一項(xiàng)策略性計(jì)劃。該計(jì)劃旨在確保兒童在身心健康方面得到充分關(guān)懷和治療。本文將詳細(xì)介紹兒科綜合工作計(jì)劃的內(nèi)容和相關(guān)活動，并說明各個環(huán)節(jié)的重要性。

一、兒科醫(yī)療服務(wù)改善計(jì)劃

1.兒科設(shè)備更新與維護(hù)

我們計(jì)劃通過購買新的兒科設(shè)備來提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。這些設(shè)備將包括先進(jìn)的心電圖機(jī)、血壓計(jì)、血液分析儀等。我們還將確保這些設(shè)備能夠得到及時有效的維護(hù)，以保證其正常運(yùn)轉(zhuǎn)和使用。這將幫助醫(yī)生提高診斷和治療的準(zhǔn)確性和效果。

2.醫(yī)生培訓(xùn)與能力提升

為了提高兒科醫(yī)生的專業(yè)能力，我們計(jì)劃組織持續(xù)的培訓(xùn)活動。這些培訓(xùn)將包括最新的診斷和治療技術(shù)、兒童發(fā)育心理學(xué)、兒科急救等方面的知識。醫(yī)生將通過參與培訓(xùn)來更新他們的知識和技能，以更好地應(yīng)對不同兒童的疾病和需求。

3.建立兒童健康檔案系統(tǒng)

我們將建立一個兒童健康檔案系統(tǒng)，以便跟蹤兒童的發(fā)育情況和疾病史。這將幫助醫(yī)生更有效地診斷和治療兒童疾病，并提供持久的健康管理。同時，檔案系統(tǒng)還將提供給家長和教育機(jī)構(gòu)參考，以促進(jìn)兒童的全面發(fā)展和教育。

二、健康宣傳與教育計(jì)劃

1.制定兒童健康宣傳計(jì)劃

我們將制定兒童健康宣傳計(jì)劃，旨在提高家長和社會對兒童健康的關(guān)注和重視。該計(jì)劃將包括兒童常見疾病的預(yù)防、兒童飲食營養(yǎng)、兒童生活習(xí)慣等方面的知識。通過各類宣傳活動，如兒童健康講座、兒童健康手冊等，我們將幫助家長和社會更好地了解和關(guān)心兒童健康問題。

2.推出兒童健康教育活動

為了提高兒童對自身健康的認(rèn)知和關(guān)注，我們計(jì)劃推出兒童健康教育活動。這些活動將包括兒童健康課程、兒童健康游戲和兒童健康俱樂部等。通過這些活動，兒童將能夠?qū)W習(xí)如何保持良好的生活習(xí)慣、正確處理疾病等方面的知識，從而形成良好的健康意識。

三、多學(xué)科合作與兒童心理支持計(jì)劃

1.兒童?？坡?lián)合會診機(jī)制

我們計(jì)劃建立兒童專科聯(lián)合會診機(jī)制，以提供跨專業(yè)的集體智慧。通過兒科醫(yī)生、心理學(xué)家、營養(yǎng)師等多學(xué)科的聯(lián)合會診，我們將全面了解和評估兒童的身心健康狀況，并提供更全面的治療方案。這將有助于解決兒童較為復(fù)雜的疾病和問題。

2.建立兒童心理支持團(tuán)隊(duì)

為了提供對兒童心理問題的支持和治療，我們計(jì)劃建立兒童心理支持團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)將包括心理學(xué)家、兒科醫(yī)生和社工等專業(yè)人員，并與學(xué)校和社區(qū)建立合作關(guān)系，提供兒童心理問題的咨詢和干預(yù)服務(wù)。這將有助于提高兒童的心理健康水平和學(xué)習(xí)能力。

結(jié)語

通過以上詳細(xì)計(jì)劃，我們將實(shí)現(xiàn)兒科綜合工作的全面改善和提升。無論是在兒科醫(yī)療服務(wù)的設(shè)備更新與維護(hù)，還是在健康宣傳與教育計(jì)劃等方面，我們都將努力為兒童提供全面的身心健康關(guān)懷。同時，多學(xué)科合作與兒童心理支持計(jì)劃的實(shí)施將有助于兒童疾病的綜合治療和健康成長。通過這些努力，我們相信，兒童的健康狀況將得到顯著提高和保護(hù)。

兒科綜合工作計(jì)劃 篇2

引言：

兒科綜合護(hù)士工作計(jì)劃是為了確保兒童患者在醫(yī)療過程中得到最佳的護(hù)理而設(shè)計(jì)的。兒科護(hù)士需要具備專業(yè)知識和技能，能夠與孩子及其家庭建立親密的關(guān)系。本文將詳細(xì)介紹兒科綜合護(hù)士的工作計(jì)劃，包括每天的工作安排、重點(diǎn)關(guān)注的事項(xiàng)以及與家庭和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的溝通。

每天的工作安排：

兒科綜合護(hù)士需要根據(jù)醫(yī)院的安排和患者的需求制定每天的工作安排。一般而言，工作時間會分為早班、中班和晚班。早班護(hù)士會負(fù)責(zé)晨間護(hù)理，包括為患者量體溫、血壓和心率等基本測量，并協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行早間查房。中班護(hù)士將負(fù)責(zé)患者的日常護(hù)理，包括給藥、換藥和監(jiān)測輸液等。晚班護(hù)士主要負(fù)責(zé)患者的夜間觀察和照顧，確保他們安全入睡并且隨時滿足其需求。

重點(diǎn)關(guān)注事項(xiàng)：

兒童患者需要特別的關(guān)愛和照顧，兒科綜合護(hù)士在日常工作中需要重點(diǎn)關(guān)注以下事項(xiàng)：

1. 疼痛管理：兒童可能無法準(zhǔn)確表達(dá)疼痛感受，因此護(hù)士需要觀察患者的行為和表情，及時采取疼痛管理措施，如給予鎮(zhèn)痛藥、冷敷等。

2. 安全防護(hù)：兒科病房需要進(jìn)行適齡患者的防護(hù)工作，如給予適當(dāng)?shù)囊呙?、進(jìn)行手衛(wèi)生教育等，確?；颊弑苊飧腥竞褪軅?/p>

3. 情緒支持：在醫(yī)院環(huán)境中，兒童可能會感到害怕或焦慮，護(hù)士需要以親切友善的方式與患者交流，并提供心理支持，讓他們感到安心和放松。

與家庭和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的溝通：

兒科護(hù)士需要與患者的家庭保持密切聯(lián)系，并及時傳達(dá)患者的情況。這包括向家長解釋治療計(jì)劃、幫助他們理解醫(yī)療術(shù)語，并回答他們的問題和疑慮。同時，兒科護(hù)士還需要與其他護(hù)士、醫(yī)生和其他醫(yī)療專業(yè)人員保持有效的溝通，以確?；颊叩玫饺娴淖o(hù)理。

結(jié)論：

兒科綜合護(hù)士工作計(jì)劃是為了滿足不同年齡和病情的兒童患者的護(hù)理需求而設(shè)計(jì)的。護(hù)士需要制定每天的工作安排，關(guān)注疼痛管理、安全防護(hù)和情緒支持等重點(diǎn)事項(xiàng)。與患者的家庭和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的有效溝通也是兒科護(hù)士工作的重要一環(huán)。通過實(shí)施兒科綜合護(hù)士工作計(jì)劃，我們能夠提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理，為兒童患者創(chuàng)造更好的康復(fù)環(huán)境。

兒科綜合工作計(jì)劃 篇3

兒科綜合工作計(jì)劃是針對兒童健康和發(fā)展所制定的計(jì)劃，旨在提供全方位的醫(yī)療照顧和綜合支持，以確保兒童在身體、心理和社會層面的全面發(fā)展。本文將詳細(xì)探討兒科綜合工作計(jì)劃的重要性、目標(biāo)和實(shí)施細(xì)節(jié)，以及預(yù)期的效果和評估方法。

重要性：

兒科綜合工作計(jì)劃在保障兒童健康方面起著至關(guān)重要的作用。兒童是社會的未來，他們的健康和發(fā)展對于整個社會的繁榮和可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。通過定期提供兒童健康檢查、疫苗接種和早期發(fā)現(xiàn)和干預(yù)兒童健康問題，可以降低兒童疾病和殘疾的發(fā)生率，提高兒童的生活質(zhì)量和幸福感。

目標(biāo)：

兒科綜合工作計(jì)劃的目標(biāo)是促進(jìn)兒童的全面健康和良好發(fā)展。具體目標(biāo)包括：

1. 提供定期的兒童健康檢查和成長發(fā)育評估，以及相關(guān)的教育和支持，以確保兒童達(dá)到身體、認(rèn)知和情感上的發(fā)展里程碑。

2. 推廣健康生活方式，包括良好的飲食習(xí)慣、體育鍛煉和充足的休息，以預(yù)防慢性疾病和促進(jìn)兒童健康。

3. 提供全面的疫苗接種計(jì)劃，并積極宣傳疫苗的重要性，以控制傳染病的傳播。

4. 早期發(fā)現(xiàn)和干預(yù)兒童健康問題，包括發(fā)育遲緩、情緒和行為問題等，以便及早提供相應(yīng)的治療和支持。

實(shí)施細(xì)節(jié)：

兒科綜合工作計(jì)劃的實(shí)施需要全面的組織和協(xié)調(diào)工作。具體的實(shí)施細(xì)節(jié)包括：

1. 建立兒科綜合醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，包括兒科醫(yī)生、護(hù)士、心理學(xué)家和社會工作者等。團(tuán)隊(duì)成員將共同負(fù)責(zé)提供兒童健康照顧、早期干預(yù)和心理支持等。

2. 制定標(biāo)準(zhǔn)化的兒童健康檢查和成長發(fā)育評估工具，用于定期評估兒童的身體、認(rèn)知和情感發(fā)展，并記錄檢查結(jié)果和建議。

3. 制定疫苗接種計(jì)劃，并與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，確保疫苗的供應(yīng)和宣傳工作。

4. 提供定期的父母教育和支持計(jì)劃，包括健康生活方式的宣傳、兒童撫養(yǎng)和教育的建議等。

5. 建立兒科病歷檔案系統(tǒng)，以便記錄和跟蹤兒童的健康信息和發(fā)展情況，并確保信息的隱私和安全。

預(yù)期效果和評估方法：

兒科綜合工作計(jì)劃的預(yù)期效果包括：

1. 提高兒童的健康狀況和壽命，降低兒童疾病和殘疾的發(fā)生率。

2. 促進(jìn)兒童全面發(fā)展，提高其認(rèn)知、情感和社交能力。

3. 增加父母和社會對兒童健康的重視和意識，提高家庭和社區(qū)的支持水平。

為評估兒科綜合工作計(jì)劃的效果，可以采用以下方法：

1. 收集和分析兒童的健康數(shù)據(jù)和發(fā)展情況，包括身高、體重、生長曲線、認(rèn)知評估和情緒行為量表等。

2. 進(jìn)行定期的問卷調(diào)查，以了解父母對兒科綜合工作計(jì)劃的滿意度和效果評價。

3. 與其他類似計(jì)劃進(jìn)行比較研究，通過對照組和實(shí)驗(yàn)組的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，評估兒科綜合工作計(jì)劃的效果。

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兒科綜合工作計(jì)劃是保障兒童健康和發(fā)展的重要舉措。通過定期檢查、疫苗接種、早期干預(yù)和健康教育等措施，可以有效促進(jìn)兒童的全面發(fā)展，并減少兒童疾病和殘疾的發(fā)生率。通過評估和持續(xù)改進(jìn)，可以進(jìn)一步提高兒科綜合工作計(jì)劃的效果，為兒童創(chuàng)造一個更健康、幸福和有希望的未來。

兒科綜合工作計(jì)劃 篇4

兒科是醫(yī)學(xué)中一個非常重要的領(lǐng)域，涉及兒童的身體健康和發(fā)展。為了提供更好的兒童醫(yī)療服務(wù)，擬定了一份兒科綜合工作計(jì)劃，旨在確保兒科醫(yī)院的高效運(yùn)作并最大程度地滿足患兒和家庭的需求。這份計(jì)劃將詳細(xì)介紹兒科醫(yī)院的具體工作安排，包括重點(diǎn)設(shè)施的管理、醫(yī)療資源的分配和人員培訓(xùn)等方面。

一、建立全面的兒科醫(yī)院設(shè)施管理系統(tǒng)

為了提供更好的治療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)，將建立一個全面的兒科醫(yī)院設(shè)施管理系統(tǒng)。會對醫(yī)院的設(shè)施進(jìn)行分類，根據(jù)其功能和使用率制定相應(yīng)的規(guī)范。例如，兒科病房將按照不同年齡段劃分，以便更好地滿足不同年齡組的患兒需求。將建立設(shè)施維護(hù)和保潔制度，確保醫(yī)院環(huán)境的清潔和安全。將購買先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，并制定設(shè)備使用和維護(hù)規(guī)范，以確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和高效使用。

二、合理分配醫(yī)療資源，提高診療效率

為了提高兒科醫(yī)院的診療效率，將合理分配醫(yī)療資源。將對醫(yī)院的患兒進(jìn)行登記和分診，根據(jù)病情的輕重緩急安排就診順序。將建立一個完善的醫(yī)療信息系統(tǒng)，以便醫(yī)生和其他醫(yī)務(wù)人員能夠及時了解患兒的病情和治療進(jìn)展。將設(shè)立兒科門診和急診，并安排合適的醫(yī)生和護(hù)士團(tuán)隊(duì)，以確?；純耗軌虻玫郊皶r和有效的治療。

三、加強(qiáng)兒科專業(yè)人員的培訓(xùn)和發(fā)展

提高兒科醫(yī)院的整體醫(yī)療水平，將加強(qiáng)兒科專業(yè)人員的培訓(xùn)和發(fā)展。將組織定期的專業(yè)培訓(xùn)課程，邀請有豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識的專家來講授相關(guān)課程。將鼓勵醫(yī)生和護(hù)士參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和研討會，提升他們的專業(yè)能力和學(xué)術(shù)水平。還將鼓勵醫(yī)務(wù)人員積極參與科研工作，以推動兒科醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和創(chuàng)新。

四、加強(qiáng)家長指導(dǎo)和健康教育工作

為了提供更全面的醫(yī)療服務(wù)，將加強(qiáng)家長指導(dǎo)和健康教育工作。將為家長提供兒童常見疾病的預(yù)防和治療指導(dǎo)，以幫助他們更好地照顧和保護(hù)孩子的健康。將定期開展健康教育宣傳活動，向社區(qū)和學(xué)校普及兒童健康知識和預(yù)防方法。將建立一個家長交流平臺，讓他們能夠分享經(jīng)驗(yàn)和互相關(guān)心，共同提高兒童的健康水平。

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通過實(shí)施兒科綜合工作計(jì)劃，將能夠提供更好的醫(yī)療服務(wù)，滿足患兒和家庭的需求。這份計(jì)劃將全面考慮兒科醫(yī)院的設(shè)施管理、醫(yī)療資源的分配、人員培訓(xùn)和健康教育等方面，使醫(yī)院能夠更高效地運(yùn)作，提高患兒的治療效果和健康水平。相信，通過這份計(jì)劃的實(shí)施，兒科醫(yī)院將更好地為孩子們的未來健康奠定基礎(chǔ)。

兒科綜合工作計(jì)劃 篇5

兒科綜合工作計(jì)劃是為了全面促進(jìn)兒童健康發(fā)展而制定的一項(xiàng)行動計(jì)劃。兒童是祖國的未來，健康的成長是他們的權(quán)利和責(zé)任。因此，需要制定一份綜合計(jì)劃，關(guān)注兒童的身心健康，提供全方位的支持與保護(hù)。本文將詳細(xì)介紹兒科綜合工作計(jì)劃的目標(biāo)、任務(wù)、實(shí)施策略和預(yù)期效果等內(nèi)容。

一、目標(biāo)

兒科綜合工作計(jì)劃的目標(biāo)是提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，促進(jìn)兒童的身心健康發(fā)展，預(yù)防和控制常見兒童疾病，降低兒童疾病的發(fā)病率和死亡率，提高兒童的生活質(zhì)量。

二、任務(wù)

1. 提高兒科醫(yī)療水平：開展全科醫(yī)生培訓(xùn)計(jì)劃，提高兒科醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，加強(qiáng)兒童疾病的診斷和治療技術(shù)。

2. 預(yù)防和控制兒童疾?。杭訌?qiáng)兒童傳染病的防控工作，提升兒童免疫率，推廣育兒知識，加強(qiáng)父母和教育工作者的健康教育，提供適宜的疫苗接種服務(wù)。

3. 健康監(jiān)測與評估：建立兒童健康監(jiān)測系統(tǒng)，定期對兒童進(jìn)行健康評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決兒童健康問題。

4. 提供家庭支持和社區(qū)關(guān)懷：建立兒童家庭健康促進(jìn)服務(wù)體系，為家庭提供兒童護(hù)理、心理輔導(dǎo)、健康咨詢等服務(wù)，開展兒童安全教育和性教育。

5. 加強(qiáng)科研與教育培訓(xùn)：加大對兒科研究的支持力度，建設(shè)兒科學(xué)術(shù)平臺，鼓勵科研人員參與兒科疾病的研究和治療，提高兒科教育培訓(xùn)水平。

三、實(shí)施策略

1. 建立兒科專家團(tuán)隊(duì)：組建精英兒科團(tuán)隊(duì)，包括醫(yī)生、護(hù)士、心理學(xué)家等專家，為兒童提供全方位、個性化的醫(yī)療服務(wù)。

2. 構(gòu)建兒童疾病防控體系：加強(qiáng)監(jiān)測和報告兒童疾病，提升疫苗接種率，推廣健康飲食和生活習(xí)慣，加強(qiáng)兒童父母的健康教育。

3. 建設(shè)兒童健康檔案：建立兒童健康檔案，包括出生檔案、健康成長檔案、疫苗接種情況檔案等，為兒科醫(yī)生提供全面和準(zhǔn)確的兒童健康信息。

4. 加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)：建立社區(qū)兒童健康服務(wù)中心，提供育兒培訓(xùn)、健康咨詢和心理輔導(dǎo)等服務(wù)，為家庭提供全方位的支持。

5. 推廣先進(jìn)科研成果和技術(shù)：加強(qiáng)與科研機(jī)構(gòu)和高校的合作，推廣先進(jìn)的兒科診療技術(shù)，提高兒科診療水平。

四、預(yù)期效果

通過實(shí)施兒科綜合工作計(jì)劃，預(yù)期將達(dá)到以下效果：

1. 兒童健康評估指標(biāo)全面提升，兒童疾病的發(fā)病率和死亡率明顯降低。

2. 兒科醫(yī)療水平明顯提高，醫(yī)生、護(hù)士等兒科專業(yè)人員素質(zhì)不斷提升。

3. 兒童疫苗接種率提高，傳染病的傳播得到有效控制。

4. 家庭和社區(qū)兒童健康服務(wù)體系完善，四至八歲兒童的健康知識普及率明顯提高。

5. 兒童健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和資源存儲得到有效管理，為兒科疾病的研究提供數(shù)據(jù)支持。

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兒科綜合工作計(jì)劃旨在全面提升兒童的健康水平，改善兒童健康條件，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。通過充分發(fā)揮各方的優(yōu)勢，加強(qiáng)合作共同推進(jìn)兒科事業(yè)的發(fā)展，相信兒童將會擁有更加健康和快樂的成長環(huán)境。

兒科綜合工作計(jì)劃 篇6

兒科是醫(yī)學(xué)中一門非常關(guān)鍵和特殊的學(xué)科，涉及到兒童的健康和發(fā)展。為了保障兒童的成長和幸福，一項(xiàng)兒科綜合工作計(jì)劃是必不可少的。本文將詳細(xì)闡述一份有關(guān)兒科綜合工作計(jì)劃的內(nèi)容和步驟，以確保兒童獲得最佳的醫(yī)療和關(guān)懷。

第一部分：計(jì)劃概述

兒科綜合工作計(jì)劃的目標(biāo)是提供全面的兒童醫(yī)療和健康服務(wù)，并確保兒童得到良好的照顧和成長。這個計(jì)劃將涉及到醫(yī)院、醫(yī)生、護(hù)士、社會工作者、心理學(xué)家和相關(guān)機(jī)構(gòu)的合作。通過這個計(jì)劃，我們將努力提高兒童的醫(yī)療保健水平，提供他們所需的關(guān)懷和支持，以及為他們創(chuàng)造安全、健康和適宜的環(huán)境。

第二部分：計(jì)劃內(nèi)容

1. 兒童健康評估和篩查

一個重要的目標(biāo)是為每個兒童提供完整的健康評估和篩查。這包括體格檢查、發(fā)育評估、接種疫苗和常見疾病的篩查。我們將建立一個全面的健康檔案，并定期進(jìn)行跟蹤和評估，以確保每個孩子的健康狀況得到控制和改善。

2. 健康教育和預(yù)防措施

通過兒童健康教育和預(yù)防措施，我們將傳授正確的生活習(xí)慣和健康知識給孩子和他們的家庭。這將包括飲食指導(dǎo)、疾病防治措施、個人衛(wèi)生和心理健康支持。通過提供正確的知識和培訓(xùn)，我們可以預(yù)防和控制常見疾病，并促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。

3. 組織專門的診療團(tuán)隊(duì)

為了提供高質(zhì)量的兒科醫(yī)療服務(wù)，我們將組織一個專門的診療團(tuán)隊(duì)。這個團(tuán)隊(duì)將由兒科醫(yī)生、護(hù)士、營養(yǎng)師和心理學(xué)家組成。他們將密切合作，為每個孩子制定個性化的醫(yī)療和康復(fù)計(jì)劃，并確保他們得到適當(dāng)?shù)闹委熀完P(guān)懷。

4. 建立兒童友好環(huán)境

為了提供一個安全、舒適和兒童友好的環(huán)境，我們將制定相關(guān)政策和措施。這包括改善兒科病房、兒童藥物的研發(fā)和配方、兒童專用的醫(yī)療設(shè)備和器材，并培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員如何處理和照顧兒童。

第三部分：實(shí)施步驟

1. 制定詳細(xì)的計(jì)劃和時間表

為了確保兒科綜合工作計(jì)劃的順利實(shí)施，我們將制定詳細(xì)的計(jì)劃和時間表。這將包括每個步驟的具體任務(wù)和實(shí)施日期。同時，我們還將分配責(zé)任人和資源，以確保計(jì)劃按時進(jìn)行。

2. 建立合作伙伴關(guān)系

兒科綜合工作計(jì)劃需要多個機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士的合作。因此，我們將積極尋求與相關(guān)機(jī)構(gòu)和組織的合作伙伴關(guān)系。通過共享資源和信息，我們可以更好地滿足兒童的需求，提供更全面的服務(wù)。

3. 培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員和相關(guān)人員

為確保兒科綜合工作計(jì)劃的成功，我們將組織培訓(xùn)課程和研討會，培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員和相關(guān)人員在兒科醫(yī)療和護(hù)理方面的技能和知識。這將提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量，提升兒童的醫(yī)療體驗(yàn)。

4. 監(jiān)測和評估

為了確保兒科綜合工作計(jì)劃的有效性，我們將建立監(jiān)測和評估機(jī)制。通過定期收集和分析數(shù)據(jù)，我們可以評估計(jì)劃的實(shí)施情況和目標(biāo)的達(dá)成程度，以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

通過兒科綜合工作計(jì)劃，我們可以為兒童提供全面的醫(yī)療和健康服務(wù)，確保他們得到最優(yōu)質(zhì)的照顧和成長。通過綜合的方法，包括健康評估、健康教育、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的組建和兒童友好環(huán)境的創(chuàng)造，我們可以幫助兒童建立健康的生活習(xí)慣和快樂的童年。兒科綜合工作計(jì)劃將為兒童的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為他們的健康和幸福帶來持久影響。

兒科綜合工作計(jì)劃 篇7

作為一名多年從事兒科綜合護(hù)理的護(hù)士，我知道在這個領(lǐng)域工作需要持續(xù)的努力和精益求精。因此，建立一個具體的工作計(jì)劃是非常必要的。在下面的文章中，我將會介紹一個行之有效的兒科綜合護(hù)士工作計(jì)劃，并闡述各個部分的重要性。

首先，建立一個兒童健康評估檔案是非常重要的。在兒科綜合護(hù)理中，這是一個最顯著的部分。通過完整的兒童健康評估，我們可以有效地了解兒童的身體健康、心理和社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)。在初次評估之后，我們需要每年更新和完善檔案，以便及時跟蹤兒童的健康變化和發(fā)展。此外，兒童健康評估還可以幫助我們預(yù)知兒童的健康風(fēng)險和健康問題，在維護(hù)兒童健康的同時，盡量避免產(chǎn)生健康或物理風(fēng)險。

其次，為兒童提供針對性的護(hù)理計(jì)劃。每個兒童的身體狀況和健康需求都是不同的。為了更好地滿足兒童的一些個性化需求，我們需要根據(jù)兒童的身體狀況和健康需求，制定一個更具體和針對性的護(hù)理計(jì)劃。這些計(jì)劃需要具體而詳細(xì)，應(yīng)該包括照顧兒童，飲食營養(yǎng)、膳食，體育運(yùn)動活動，以及關(guān)注兒童的情緒和心理健康。我們還應(yīng)該及時記錄兒童的身體反應(yīng)和行為反應(yīng)，以便對護(hù)理計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

第三，確保家庭參與。與家長的交流和參與非常關(guān)鍵。我們需要向家長解釋兒童的健康狀況和問題，并與他們一起進(jìn)行討論和制定個性化的護(hù)理計(jì)劃。我們還應(yīng)該教授家長對兒童的情緒和心理健康進(jìn)行監(jiān)管和照顧，這可以使家庭參與的過程更加有效。通過建立和維護(hù)有效的家庭關(guān)系，可以更好地維護(hù)兒童健康的狀況和避免矛盾和沖突的發(fā)生。

第四，用專業(yè)技能推進(jìn)兒科護(hù)理。兒科綜合護(hù)理是一個具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的領(lǐng)域，我們的護(hù)士需要具有專業(yè)的技能和全局的了解。我們需要定期參加培訓(xùn)和進(jìn)修課程，并不斷提高兒科綜合護(hù)理的專業(yè)技能。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)組織衛(wèi)生政策和法規(guī)，并確保在醫(yī)療領(lǐng)域的活動中始終遵守要求。這些都是保證我們專汽水灑在了兒童健康狀況的良好維護(hù)和護(hù)理質(zhì)量的必要條件。

最后，全面了解醫(yī)療設(shè)備和工具。兒科綜合護(hù)理需要使用各種醫(yī)療設(shè)備和工具，這些設(shè)備和工具必須得到充分掌握和了解。我們需要了解設(shè)備的功能性、衛(wèi)生和炎癥療法、使用方法和使用風(fēng)險，以確保兒童受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)。

總的來說，兒科綜合護(hù)士工作計(jì)劃是我們的日常工作必不可少的內(nèi)容。只有按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)制定有效的計(jì)劃，我們才能更好地維護(hù)兒童的健康并避免健康風(fēng)險的發(fā)生。因此，我們需要確保從兒童健康評估開始，建立個性化的護(hù)理計(jì)劃，提升專業(yè)技能，確保家庭參與以及全面理解醫(yī)療設(shè)備和工具。

兒科綜合工作計(jì)劃 篇8

兒科綜合護(hù)士工作計(jì)劃

在醫(yī)療服務(wù)行業(yè)中，兒科護(hù)士是非常重要的一種職業(yè)。他們必須擁有嚴(yán)密的專業(yè)技能和廣泛的知識，包括小兒急救技能、疾病預(yù)防知識以及家庭保健的指導(dǎo)等。兒科綜合護(hù)士的工作計(jì)劃是為確保小兒患者得到全面的醫(yī)療服務(wù)，有效滿足其醫(yī)療需求功能上既調(diào)查，資料整理，質(zhì)量評估，相互交流，管理保障等各個方面，以系統(tǒng)化的方式進(jìn)行總體地規(guī)劃大量的業(yè)務(wù)任務(wù)。

為達(dá)到以上目標(biāo)，兒科綜合護(hù)士須具備以下三個必要的方面：

1.專業(yè)技能

兒科綜合護(hù)士必須掌握兒童生長發(fā)育的規(guī)律，熟悉小兒疫苗接種計(jì)劃，了解小兒常見疾病的特點(diǎn)、預(yù)防和治療，具備小兒急救技能，以及家庭保健、喂養(yǎng)和營養(yǎng)等各方面的指導(dǎo)知識。同時，還需要具備一定的心理輔導(dǎo)技能，尤其是適應(yīng)不同年齡小兒的需求。

2.質(zhì)量評估

作為醫(yī)療服務(wù)人員，兒科綜合護(hù)士需要持續(xù)地提高自己的知識水平，了解最新的醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢，對醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行評估，根據(jù)評估結(jié)果不斷完善服務(wù)內(nèi)容和技術(shù)水平。同時，需要關(guān)注醫(yī)療服務(wù)中的醫(yī)療事故，積極與相關(guān)人員溝通、反饋和協(xié)商，以確保兒童醫(yī)療保健的安全和保障。

3.管理保障

作為臨床護(hù)士，兒科綜合護(hù)士需要積極參與團(tuán)隊(duì)合作，配合完成工作任務(wù)，保證醫(yī)療服務(wù)的流暢及其質(zhì)量。此外，還需要與患者家屬進(jìn)行有效的常規(guī)溝通，有效地傳遞醫(yī)療服務(wù)需求和內(nèi)容，幫助患者家屬提高對兒童醫(yī)療健康意識的認(rèn)識。還要遵守醫(yī)療行業(yè)法律法規(guī)，充分保護(hù)兒童的合法權(quán)益和醫(yī)療隱私。

最后，作為一名兒科綜合護(hù)士，我認(rèn)為需要不斷追求自我提高，持續(xù)積累相關(guān)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，與團(tuán)隊(duì)中的其他成員進(jìn)行有效協(xié)作，為小兒健康醫(yī)療服務(wù)奉獻(xiàn)自己的力量。

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綜合科工作計(jì)劃熱門

做事情有了計(jì)劃就很容易取得好的結(jié)果，反之則不然，我們究竟應(yīng)該怎樣才能寫好工作計(jì)劃呢？這份特別為您準(zhǔn)備的“成功之路”一定可以讓您心滿意足，特別相信這篇文章它會使您更加自信！

綜合科工作計(jì)劃(篇1)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校文綜教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)岢嵐三中《“教學(xué)案一體化”實(shí)施方案》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校政、史、地教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二、上學(xué)期工作回顧

上學(xué)期實(shí)施的“先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式取得了初步成效，但大部分教師只是注重每個教學(xué)環(huán)節(jié)的貫徹而忽視了很多的教學(xué)細(xì)節(jié)。所以本學(xué)期既要繼續(xù)學(xué)習(xí)高效課堂模式的精華，更要在原來教學(xué)模式上創(chuàng)新，從而更適合本校的校情。

1、上期每一周都安排一個老師上公開課，對于上公開課的老師，嚴(yán)格按要求進(jìn)行備課、授課、評課、反思、等幾個環(huán)節(jié)。經(jīng)過上學(xué)期教研，各位參與教研的老師教學(xué)業(yè)務(wù)能力大有提升。尤其是馬二麗和徐文斌老師在我校分別上了一堂歷史、政治研討課，效果非常好，得到了同行的一致好評，他們成績的取得離不開本組教師的辛勤勞動。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。每個教師堅(jiān)持寫博客，寫教學(xué)反思、教學(xué)案例。每天閱讀一定量的教育理論讀本，并作好理論學(xué)習(xí)筆記。

3、開展學(xué)生素質(zhì)教育活動。本學(xué)期素質(zhì)教育活動我組舉辦了“愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”手抄報競賽,為了順利有實(shí)效的完成這項(xiàng)工作，教研組集體討論了實(shí)施方案，班主任和年級組長大力支持，活動非常成功。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。認(rèn)真配合學(xué)校對教師的備課、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記等的檢查，年輕教師和老教師都進(jìn)行了師徒結(jié)對，并且簽好合同，每次聽完課后認(rèn)真作好記錄。本學(xué)期我們組的教學(xué)常規(guī)檢查還是比較理想的，特別是在備課的教學(xué)設(shè)計(jì)方面比以前有很大的進(jìn)步，每位教師都花了很大工夫去體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和師生互動，而且能按時備寫教案,超額完成作業(yè)批改量。

5、認(rèn)真進(jìn)行周周清及輔差方略探討。實(shí)驗(yàn)班老師在落實(shí)周周清和輔差方面抓得很好，每天都能利用休息時間去落實(shí)。

三、主要工作目標(biāo)

1、落實(shí)文綜組常規(guī)教研和教學(xué)工作。本學(xué)期新進(jìn)了幾個年輕新教師，還有支教的大學(xué)生，他們對學(xué)校的教研教改一點(diǎn)都不懂，因此要重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)。因此積極規(guī)劃教研活動，力求每次做到對新教師多指導(dǎo)，都需要設(shè)立輔導(dǎo)教師進(jìn)行幫帶，通過輔導(dǎo)計(jì)劃、每周各教研組老師聽一節(jié)被輔導(dǎo)老師的課，被輔導(dǎo)老師聽輔導(dǎo)老師或同學(xué)科經(jīng)驗(yàn)豐富的老師兩節(jié)課，以及平時的教研課。當(dāng)然除了這些之外，還要進(jìn)行聽課、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)等全方位的言傳身教，使他們在十月份的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收中順利過關(guān)。

2、繼續(xù)構(gòu)建“先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式的研討。延續(xù)上學(xué)期新授課的研究成果，著力點(diǎn)放在“教學(xué)案”一體化教研小組備課上，繼續(xù)研究學(xué)生學(xué)習(xí)小組合作的時效性、課堂學(xué)生討論的開放性，激發(fā)學(xué)生的深入思考和求異思維的問題設(shè)計(jì)。課堂要求：學(xué)生有足夠的活動時間和空間;學(xué)生以自學(xué)為主作為前提，以合作學(xué)習(xí)為重要的學(xué)習(xí)方式;以探究性學(xué)習(xí)為主要的學(xué)習(xí)策略;讓學(xué)生通過觀察、閱讀、思考、討論、展示交流、分析歸納、總結(jié)提升、創(chuàng)新應(yīng)用，親身經(jīng)歷完整的學(xué)習(xí)過程;養(yǎng)成自學(xué)、質(zhì)疑、整理、總結(jié)、回顧等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(一)教學(xué)方面

1、教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格按學(xué)校的要求進(jìn)行，各教師制定好自己的教學(xué)計(jì)劃。

2、各年級組認(rèn)真集體備課、撰寫好教學(xué)案。在計(jì)劃中定好備課時間、定內(nèi)容、定主備人，教案集體討論后由備課組長審核后方可打印上課。教案中必須寫好個性化備課與教后反思。

3、作業(yè)布臵及批改，要有針對性、講究實(shí)效。作業(yè)批改要形式靈活，精心做好評價工作，指點(diǎn)方法及提高能力。認(rèn)真寫好批改記錄，對后進(jìn)生進(jìn)行面批面改，并鼓勵學(xué)生。

4、強(qiáng)化學(xué)生的科學(xué)方法和道德的教育，樹立正確的生活觀，科學(xué)觀。

(二)教育科研方面

1、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，新課程理念的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的形式可以是組內(nèi)集體學(xué)習(xí)或自學(xué)。做好學(xué)習(xí)筆記，寫出教學(xué)后或?qū)W習(xí)后的心得和體會。堅(jiān)持每月撰寫一篇教學(xué)論文，每學(xué)期至少上一堂教改公開課。

2、總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫教育科研論文。積級參加全縣教學(xué)研討會。

(三)教研活動方面

1、積極參加每周一次的教研組活動，做到“人員、時間、內(nèi)容”三落實(shí)。

2、強(qiáng)化教學(xué)方法的研究和學(xué)習(xí)方法的研究，尤其是強(qiáng)化在現(xiàn)階段下的方法的研究，尤其是信息技術(shù)的研究和課堂應(yīng)用，學(xué)習(xí)制作課件，編寫電子教案。要注重與學(xué)生情感的交流，注重用情感力量激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、畢業(yè)班課任教師要注重研究中考題，爭取把握現(xiàn)在中考發(fā)展的最新動向，注重復(fù)習(xí)方法的研究，提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性，將有限的時間用在刀刃上。

4、教研活動內(nèi)容安排：

(1)每周一次集體備課，實(shí)施超周備課。

(2)參加學(xué)校統(tǒng)一組織的教學(xué)競賽活動。加強(qiáng)說課、聽課、評課活動。

(3)觀看有關(guān)教學(xué)方面的光盤。學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，掌握新的教學(xué)手段。

(4)開展廣泛的聽課與評課活動，要求一般教師聽課一周不少于1節(jié)，備課組長一學(xué)期不少于25節(jié)，教研組長每周不少于2節(jié)。

(5)做好教學(xué)工作的定期檢查。每月檢查一次教學(xué)案與作業(yè)批改情況。

5、加強(qiáng)各科備課的督促，每個年級備課組的教師做到超周備課，充分發(fā)揮各科教師的合作能力，去掉以往無效行為，加強(qiáng)有效性策略的研究。6、學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的培養(yǎng)。規(guī)范學(xué)生課堂行為，從紀(jì)律、回答問題、傾聽、交流合作等方面培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣。注意學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，規(guī)范書寫、認(rèn)真預(yù)習(xí)、大膽質(zhì)疑，勇于探究，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;鼓勵學(xué)生拓寬閱讀范圍，積極參加課外活動。教學(xué)要更加注重知識的綜合性及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，要把學(xué)生的心理健康教育、理想教育、升學(xué)教育有機(jī)的融為一體。

7、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。鼓勵教師積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書籍。向教師推薦一些優(yōu)秀書籍，達(dá)到提升自身素養(yǎng)的目的，以此保證教學(xué)的靈活性和趣味性。督促教師多寫論文，提高寫作能力，爭取在各級刊物上有論文發(fā)表。

四、具體工作安排

九月

1、各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

2、擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。

3、召開一次教研會議，調(diào)查教情、學(xué)情，聽取各位老師的意見和建議。

4、組織學(xué)習(xí)并討論201x年岢嵐三中“教學(xué)案一體化”落實(shí)方法。

5、從九月份起，教研室要安排教師觀摩各備課組的“教學(xué)案一體化”公開展示課。

十月

1、組織欣賞各備課組教師制作的課件，開展反思式研討。

2、開展組內(nèi)學(xué)習(xí)與研討：如何打造高效課堂?

3、組織開展學(xué)科示范課。

4、開展校級課題的研討之一：有效課堂的思考和實(shí)踐

十一月

1、組織期中備考，編寫有三中特色的復(fù)習(xí)資料。

2、組織一次教師教學(xué)交流會：總結(jié)期中考試，研究學(xué)情，研討對策。

3、開展“聽課——說課——評課”校本教研模式的學(xué)習(xí)。

4、開展主題研討活動之二：如何編寫教學(xué)案、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例?十二月

1、開展特色作業(yè)的收集和研討。

2、開展主題研討活動之三：如何激發(fā)學(xué)生對文綜學(xué)科的興趣?

3、有效開辟第二課堂，探討各學(xué)科課程資源的開發(fā)和利用。

元月

1、組織各學(xué)科老師進(jìn)行資料匯編，編輯校本復(fù)習(xí)資料。

2、組織各位老師進(jìn)行期末復(fù)習(xí)備考。

3、組織各位老師進(jìn)行期末調(diào)研考試試卷分析和本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)的撰寫。

4、總結(jié)本學(xué)期的教研工作。

綜合科工作計(jì)劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，大力推進(jìn)課程改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)教師的能力和水平；開展集體備課，加強(qiáng)對新教材的培訓(xùn)、研究；深入課堂，及時調(diào)研，關(guān)注常態(tài)語文教學(xué)，適時反思和總結(jié)，進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)教研常規(guī)管理，進(jìn)一步形成語文教學(xué)的研究氛圍

1、每月兩次的教研活動。針對教學(xué)中存在的問題重點(diǎn)研究，比如怎樣把握新教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來，怎樣對學(xué)生進(jìn)行漢語言基礎(chǔ)知識的'教學(xué)，怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。

2、開設(shè)組內(nèi)教研課，通過年級內(nèi)、語文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué)，通過匯報課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討，促進(jìn)語文教研工作的開展。擬定由每位老師執(zhí)教一節(jié)公開課。

3、開展聽課評課活動，主要以本學(xué)科的課為主，認(rèn)真填寫好聽課筆記，做好評課。

4、備課要適應(yīng)新要求新形式，不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新，教后反思要不走過場。

（二）加強(qiáng)課題研究，注重學(xué)生素養(yǎng)

語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，我們要加強(qiáng)課題研究，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系，不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域，即“生活?課堂?生活”。再者，學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。因此，語文教學(xué)不僅要重視課堂語文學(xué)習(xí)，更要重視社會生活中的言語實(shí)踐。同時，鼓勵老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極撰寫論文或?qū)懞媒虒W(xué)反思。具體步驟

1、深入學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)

讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強(qiáng)的教科意識，積極參加各種教科活動，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，自覺向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，用教育理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐不斷完善教育理論。本學(xué)期，我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)筑理想課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書籍，認(rèn)真參加學(xué)校組織的“校本研訓(xùn)”活動，經(jīng)常開展交流與研討活動，讓教師沐浴書香，提升教師的知識底蘊(yùn)與文化積淀。

2、努力實(shí)踐，穩(wěn)步提高

（1.）根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展課堂教學(xué)的研討

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展“課堂教學(xué)的研討”活動，組織教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。通過對話爭辯、思維碰撞，群策群力，讓教師的教學(xué)有章有法，有規(guī)有矩。并在平時的教育教學(xué)中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使課堂變得有序而生動！

（2）.提高課堂教學(xué)質(zhì)量

組織全體老師利用校本研訓(xùn)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)“構(gòu)筑理想課堂”的理論，學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實(shí)錄”，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)在雙因結(jié)合率、課堂練習(xí)率、課堂上對學(xué)生的關(guān)注率、怎樣上好預(yù)習(xí)課、怎樣上好已有預(yù)習(xí)的新授課等方面加強(qiáng)研究，并且在研究中經(jīng)常反思：當(dāng)學(xué)生茫無頭緒時，能否給他以啟迪？當(dāng)學(xué)生失望時，能否喚起他們的信心？能否從學(xué)生的眼中讀出愿望？能否聽出學(xué)生回答中的創(chuàng)造？能否使學(xué)生的思維擦出火花？能否使學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)合作，感受和諧的歡樂，發(fā)現(xiàn)的欣喜？用自己的激情演繹課堂教學(xué)的精彩，逐步形成具有永流中學(xué)特色的教學(xué)科研特色。

（3.）發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用

骨干教師是課題研究的排頭兵，本學(xué)期將組織開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動。內(nèi)容為“說課——上課——評課”。并以此為契機(jī)，鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程。

（4.）開展“民俗文化與語文課堂資源的研究”課題研討活動

認(rèn)真嚴(yán)密地組織課題組教師帶領(lǐng)學(xué)生積極參與到課題研究中去，以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動作為推進(jìn)課題深入開展的重要環(huán)節(jié)，促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，扎實(shí)地開展課題研究，努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略，形成本校的課題研究特色。

（5.）實(shí)施智慧共享，組織教師“博客交流”

圍繞“如何構(gòu)建理想的課堂”、“我的收獲與體會……”等主題，通過自薦或邀請使更多的教師走上校本教研“教師博客”，縱論學(xué)校發(fā)展、展示真我風(fēng)采、分享成功喜悅。

3、規(guī)范管理，注重實(shí)效

1、課題組成員應(yīng)自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，課題活動和教研活動密切結(jié)合，利用網(wǎng)絡(luò)的便捷及時迅速地進(jìn)行研討和交流，在一線教師中營造濃厚的教科氛圍。

2.注重課題成果宣傳提煉，充分利用校內(nèi)外宣傳陣地，加強(qiáng)對課題成果、教師課題研究內(nèi)容的整合、匯編等工作。同時及時將所有研究的過程性資料，與其他學(xué)校課題組同仁互相切磋與分享。

（三）繼續(xù)開展課外活動，豐富校園文化生活

1、組織學(xué)生參加各級各類語文知識或作文競賽。

2、開展一次年級性的作文競賽活動。

3、開展演講、朗誦等語文活動

4、認(rèn)真寫好日記隨筆。

綜合科工作計(jì)劃(篇3)

綜合三科工作計(jì)劃——打造協(xié)同高效的團(tuán)隊(duì)合作

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)競爭也日趨激烈，企業(yè)協(xié)同團(tuán)隊(duì)合作能力已經(jīng)成為企業(yè)樹立競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵因素。然而，在現(xiàn)實(shí)中，綜合三科的協(xié)同團(tuán)隊(duì)合作并沒有得到有效的運(yùn)用，這不僅浪費(fèi)了各科寶貴的資源，也影響了協(xié)同性和高效性。因此，為提高協(xié)同團(tuán)隊(duì)合作能力，必須要制定出一套綜合三科工作計(jì)劃。

一、制定協(xié)同團(tuán)隊(duì)合作計(jì)劃

協(xié)同團(tuán)隊(duì)合作計(jì)劃是企業(yè)協(xié)同工作的基礎(chǔ)。首先，需要明確職責(zé)分工，明確各部門的職責(zé)范圍和工作重心，避免出現(xiàn)工作重疊或責(zé)任不清的情況。其次，要確定協(xié)同團(tuán)隊(duì)的成員，確定協(xié)同團(tuán)隊(duì)的組成人員，由各部門的具有代表性的員工組成，這樣可以起到充分協(xié)同的作用。最后，確定協(xié)同團(tuán)隊(duì)具體工作內(nèi)容和目標(biāo)，每個團(tuán)隊(duì)成員必須要了解其工作內(nèi)容和目標(biāo)。

二、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

協(xié)同團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力是協(xié)同工作的根本。要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，需要團(tuán)隊(duì)成員互相信任，建立良好的溝通和協(xié)作機(jī)制，互相尊重和理解，不斷挖掘各自之間的優(yōu)勢和互補(bǔ)性，不斷探索團(tuán)隊(duì)的潛在能力。

三、實(shí)施多元化的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

協(xié)同團(tuán)隊(duì)的建設(shè)需要從多個角度入手。首先，提高對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重視程度，加強(qiáng)人才引進(jìn)和培養(yǎng)，建立科學(xué)的薪酬體系，從而提高員工的積極性和工作效益，并且加強(qiáng)員工的協(xié)作意識和責(zé)任心。其次，采用多種形式的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，如互動課程、集體建設(shè)、體育運(yùn)動等，這不僅有利于團(tuán)隊(duì)成員的融合與協(xié)調(diào)，也可以提高團(tuán)隊(duì)成員的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。最后，引入先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)管理方式和工具，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員依據(jù)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行有效的協(xié)作和管理。

四、建立協(xié)同工作制度

建立協(xié)同工作制度是推進(jìn)協(xié)同團(tuán)隊(duì)合作的必要條件。要建立制度，必須從制定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定和流程入手，制定清晰的工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，建立高效的協(xié)作流程，規(guī)范各科之間的協(xié)作關(guān)系，從而使協(xié)同工作成為一項(xiàng)系統(tǒng)化的、規(guī)范化的工作。

總之，協(xié)同團(tuán)隊(duì)合作對于企業(yè)是至關(guān)重要的，只有制定出一套科學(xué)的工作計(jì)劃，提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)同能力和效率，建立高效的協(xié)同機(jī)制，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立協(xié)同工作制度，才能打造出協(xié)同高效的團(tuán)隊(duì)合作，達(dá)到提高企業(yè)競爭力的目的。

綜合科工作計(jì)劃(篇4)

20xx年，綜合科緊緊圍繞年初即定目標(biāo)，按照“綜合協(xié)調(diào)、管理督查、參謀服務(wù)”的工作職責(zé)，制定如下工作計(jì)劃：

一、加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)工作

（一）高質(zhì)量地完成科室常規(guī)工作。做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作；對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯；各項(xiàng)文件材料，力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效；日常工作中，講話、談話、打電話準(zhǔn)確、簡練和規(guī)范；言談、舉止、著裝文明、端莊、得體；辦公室要整潔、清爽；不隨意串門走動。

（二）深化辦文、辦會、辦事業(yè)務(wù)工作。認(rèn)真做好工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料和臨時性安排的文字性材料等工作。全面加強(qiáng)辦文、辦會、辦事能力，計(jì)劃每月科室成員學(xué)習(xí)交流一次，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)整體綜合素質(zhì)逐步提高。

（三）提前做好“縣長接待日”領(lǐng)導(dǎo)接訪準(zhǔn)備工作；遇突發(fā)情況或重大集訪能沉著冷靜，搞好后勤服務(wù)；做好宣傳工作及各種迎檢和接待工作；以及完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

（四）加強(qiáng)與業(yè)務(wù)部門及科室的交流協(xié)調(diào)工作。綜合協(xié)調(diào)各類業(yè)務(wù)事項(xiàng)，強(qiáng)化溝通交流，提高整體辦事效率。綜合科無規(guī)律就是規(guī)律，要做到忙而不亂、有條不紊。

二、做好管理督查工作

（一）進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度。切實(shí)規(guī)范機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)日常管理，如規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員及保安值班制度、檔案保存管理制度及印章管理制度等。保持辦公區(qū)域干凈整潔，做到節(jié)水、省電、辦公用品厲行節(jié)約。處理好理財與用財?shù)年P(guān)系，力求節(jié)約辦好事。

（二）加強(qiáng)督查催辦工作。根據(jù)工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)督查催辦職責(zé)，對各個科室的交辦業(yè)務(wù)實(shí)行不定時催辦督查，確保工作保質(zhì)保量完成。

（三）落實(shí)科室人員分工工作。結(jié)合各自特點(diǎn)，細(xì)化科室人員職責(zé)，做到各司其職，各盡其責(zé)。同時按照“分工不分家”的原則，全力做好協(xié)同配合，切實(shí)提高科室工作效率。

三、創(chuàng)新參謀服務(wù)工作

（一）全力做好“勤務(wù)員”角色。立足本職工作，當(dāng)好全辦領(lǐng)導(dǎo)、職工的“勤務(wù)員”，認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心。

（二）努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。在日常工作中，要細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題及傾聽意見，給領(lǐng)導(dǎo)反映問題要有方案選擇，切實(shí)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

（三）理清工作架構(gòu)，創(chuàng)新工作機(jī)制。要不斷思考總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方式方法，確保綜合科工作有亮點(diǎn)、有特色。

綜合科工作計(jì)劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想：

以全區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，以教學(xué)管理制度的落實(shí)為保障，以提高教師素質(zhì)為根本，牢固樹立教學(xué)的責(zé)任意識、質(zhì)量意識和工作的全局意識，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，我們花大力氣，切實(shí)抓好教學(xué)的“五個”環(huán)節(jié)，使教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高，努力打造香洲三小教學(xué)質(zhì)量品牌。

二、工作目標(biāo)：

1、積極迎接廣東省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的評比活動。

2、以新課標(biāo)為指導(dǎo)，確立藝術(shù)教育正確觀念，積極組織本科組教師集體備課活動，促進(jìn)課改的發(fā)展。

3、加強(qiáng)綜合科組常規(guī)教學(xué)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、繼續(xù)參加市、區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教研競賽和課題研究活動。

5、舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

6、積極開展“校本培訓(xùn)”教學(xué)研討，進(jìn)一步提高科組內(nèi)教師的教研能力和教學(xué)水平，提高教師素質(zhì)。

7、根據(jù)科組的評價方案做好期末評價工作。

8、繼續(xù)開展第二課堂活動，認(rèn)真組織輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)科競賽。

三、具體措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真領(lǐng)會上級下發(fā)的各類文件，使研究性學(xué)習(xí)理論在各學(xué)科教學(xué)中的滲透運(yùn)用。積極開展課堂教學(xué)實(shí)踐，力爭創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的綜合科特色課堂情境，進(jìn)一步貫徹落實(shí)以人為本的教育觀，注重對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，通過本組教師的努力，不斷提高自身素質(zhì)。

2、教學(xué)常規(guī)方面

按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，做到四認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)。在新課程理念的指導(dǎo)下，深入鉆研教材，認(rèn)真撰寫論文、認(rèn)真撰寫教學(xué)隨筆、認(rèn)真寫教學(xué)總結(jié)。以“通過多媒體與小學(xué)藝術(shù)教學(xué)的結(jié)合提高課堂效率”為主要教研內(nèi)容，努力提高綜合科組教師課堂教學(xué)水平，創(chuàng)出本組教學(xué)特色。

(1)備課要求

以精心為核，要強(qiáng)化意識、深化改革、依托課程標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本、便教利學(xué)。教師要手寫教案，每個單元要寫教學(xué)反思和批注。備好課是落實(shí)課標(biāo)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，深鉆教材，準(zhǔn)確理解教材，明確教學(xué)目標(biāo)，是上好一節(jié)課的基礎(chǔ)，也是教師的基本功。首先要強(qiáng)化目標(biāo)意識，備課中要全面考慮知識目標(biāo)，能力目標(biāo)，情感目標(biāo)。其次就是抓住重點(diǎn)，難點(diǎn)。備課時，要把重點(diǎn)，難點(diǎn)抓準(zhǔn)，重點(diǎn)備如何抓重點(diǎn)，如何突破難點(diǎn)，這些地方要具體寫，寫明白。再就是問題設(shè)計(jì)要清楚。要根據(jù)教學(xué)實(shí)際，設(shè)計(jì)科學(xué)的，具有啟發(fā)性的問題，讓學(xué)生思維活躍起來。

(2)上課要求

有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備，先有備課教案，再上課，不打無準(zhǔn)備之仗。要確立學(xué)生主體地位，以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，做到面向全體學(xué)生，結(jié)合各年級的年齡特點(diǎn)，引入競爭機(jī)制，開展有趣的、多樣性及新穎性的教學(xué)活動，做到教師寓教于樂，讓學(xué)生在活動中愉快地完成教學(xué)任務(wù)。同時抓好課堂教育的紀(jì)律認(rèn)真組織課堂教學(xué)，努力做到收放自如的控制課堂，提高教學(xué)效率。

(3)作業(yè)布置與批改要求

根據(jù)學(xué)科的專業(yè)特色適量的布置學(xué)生作業(yè)，作業(yè)可以在課堂上完成，也可以課后學(xué)生把作業(yè)帶回家完成，老師要及時的批改評價。小學(xué)音樂課一般不留書面作業(yè)，是以活動為主，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)、感受音樂。

(4)聽課要求

A、加大組內(nèi)互相聽課的檢查力度。

B、按照教導(dǎo)處要求，每人每學(xué)期聽課不少于12節(jié)。

C、聽課本上的所有欄目要求填寫完整。

D、每節(jié)聽課記錄要有點(diǎn)評。

3、教研方面

注重校本課程的研發(fā)，抓出成效。做好師徒結(jié)對工作，并及時關(guān)注每一位教師的精神狀態(tài)，切實(shí)幫助解決實(shí)際問題。使教研活動更好地促進(jìn)教學(xué)，按照教導(dǎo)處的要求堅(jiān)持做到：堅(jiān)持集體備課、交流反思，交流經(jīng)驗(yàn)，資源共享?？偨Y(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，積極開展“校本培訓(xùn)”的教學(xué)研討，共同探討共同提高。發(fā)動科組內(nèi)教師撰寫教科研究論文，積極投稿或參加各類的優(yōu)秀論文評比。通過教研活動優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

4、第二課堂活動

做好“第二課堂教學(xué)”活動，安排好活動計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，定期輔導(dǎo)。認(rèn)真抓好特色教學(xué)活動。每學(xué)期選拔在音樂、美術(shù)、科技方面較優(yōu)秀學(xué)生充實(shí)特長生隊(duì)伍，讓他們沿著自已的特長方向去發(fā)展。加強(qiáng)心靈的教育，采用多種形式加強(qiáng)藝術(shù)欣賞，以提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和激發(fā)他們創(chuàng)作的熱情。積極組織學(xué)生參加各類音樂、書畫，科技創(chuàng)新比賽，鍛煉隊(duì)伍，爭優(yōu)創(chuàng)先。

5、加強(qiáng)科組教師隊(duì)伍建設(shè)

搞好科組建設(shè)，創(chuàng)建一個寬松和諧的環(huán)境，組內(nèi)老師相互團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭取在校內(nèi)外競賽中取得好成績。積極參加研討課，活躍學(xué)科教研氣氛，以互動研究、聽課調(diào)研、外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)討論等方式，開展形式多樣的教學(xué)研究活動。引入評價機(jī)制，做到你評、我評、大家評、他評、小組評等多種形式相結(jié)合，重視評價結(jié)果的反思，使學(xué)生在評價過程中發(fā)現(xiàn)自我，相信自己，樹立自信心，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，提高學(xué)生的能力。并根據(jù)科組的評價方案做好期末評價工作。

綜合科工作計(jì)劃(篇6)

20xx年，綜合科將緊密圍繞XX調(diào)查總隊(duì)和XX調(diào)查隊(duì)的中心工作，堅(jiān)持以提高調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量為核心，扎實(shí)開展綜合、法規(guī)、信息化建設(shè)等工作，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)，進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)調(diào)查服務(wù)質(zhì)量，推動XX調(diào)查事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新突破。

一、加強(qiáng)數(shù)據(jù)監(jiān)測和進(jìn)度分析，提高對專業(yè)形勢的把握和預(yù)測能力。

1、在信息服務(wù)工作上要把握重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，特別是要按照總隊(duì)綜合工作會議提出的三個方面內(nèi)容，一是發(fā)揮各專業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)資源優(yōu)勢，做好專題性調(diào)查分析；二是從專題性統(tǒng)計(jì)分析中選擇適合上報國家局的信息；三是發(fā)揮調(diào)查隊(duì)“輕騎兵”優(yōu)勢，做好信息調(diào)研。主要尋找各地經(jīng)濟(jì)社會領(lǐng)域出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題；國家新近出臺的各項(xiàng)政策措施在各地的實(shí)施效果，落實(shí)中存在的問題；對各地經(jīng)濟(jì)社會領(lǐng)域中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的經(jīng)濟(jì)社會信息資料。以此來解決信息源不足，質(zhì)量不佳，采用率不高的問題。認(rèn)真研究“三新”統(tǒng)計(jì)調(diào)查體系，主動學(xué)習(xí)掌握相關(guān)知識和技能，廣泛搜集各類數(shù)據(jù)，在制度設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理、分析和發(fā)布環(huán)節(jié)作出相應(yīng)調(diào)整，適應(yīng)“三新”統(tǒng)計(jì)調(diào)查體系的新需求，不斷提高數(shù)據(jù)挖掘分析處理能力。

2、要對各專業(yè)的月報、季報、半年報、年報進(jìn)行匯總存檔，負(fù)責(zé)對各專業(yè)的進(jìn)度性分析進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)、編篡，并按月進(jìn)

行督導(dǎo)、通報，努力實(shí)現(xiàn)有報表就有分析；加大專題分析研究力度，增強(qiáng)對專業(yè)、經(jīng)濟(jì)形勢的分析研判和調(diào)查監(jiān)測能力，關(guān)注重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目，抓住關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn)及時把握數(shù)據(jù)變動趨勢，切實(shí)增強(qiáng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與行業(yè)部門實(shí)際形勢的相互印證與銜接，提高對經(jīng)濟(jì)走勢的研判、分析、解讀能力，并及時向市委、市政府提出針對性的措施建議，更好的服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)。

3、XX隊(duì)要繼續(xù)緊抓總隊(duì)的《月度經(jīng)濟(jì)社會信息上報要點(diǎn)》和重點(diǎn)項(xiàng)目調(diào)研，緊密聯(lián)系和貫徹總隊(duì)以專業(yè)處合理分?jǐn)側(cè)蝿?wù)，依托專業(yè)開展信息工作的管理和組織模式，在市隊(duì)各專業(yè)和所轄縣隊(duì)要點(diǎn)任務(wù)分配和落實(shí)上也大膽采用，做好協(xié)調(diào)，按時做好每個月要點(diǎn)的組織、調(diào)研、撰寫、上報工作，切實(shí)提高任務(wù)完成量和分析質(zhì)量。

4、要加強(qiáng)與媒體、刊物、黨委政府兩辦的溝通聯(lián)系，做好“中國統(tǒng)計(jì)開放日”的宣傳工作，重點(diǎn)加大對《中國信息報》、《中國統(tǒng)計(jì)》、《每日調(diào)查》等刊物的投稿，進(jìn)一步加強(qiáng)對這些刊物采用情況的學(xué)習(xí)、分析和研究，做到有的放矢，提高采用率；抓好對《XX調(diào)查專報》、《XX調(diào)查》等資料的編輯和利用，不斷豐富數(shù)據(jù)公布內(nèi)容，便捷生動發(fā)布數(shù)據(jù)，加快構(gòu)建文字、表格、圖形等多樣化統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)公布模式，便于調(diào)查對象和社會公眾理解。深化《調(diào)查專報》等調(diào)查產(chǎn)品的服務(wù)延伸，增強(qiáng)可讀性，提高調(diào)查服務(wù)深度，在服務(wù)地方?jīng)Q策信息上實(shí)現(xiàn)新突破。

5、20xx年，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒全國文明城市第一次測評的內(nèi)容和方法，研究新的模擬測評方式，提高在XX市“雙創(chuàng)”模擬測評調(diào)查工作的質(zhì)量和效果，扎實(shí)開展調(diào)查工作，真實(shí)撰寫調(diào)查報告，全面準(zhǔn)確地反映XX市創(chuàng)建工作的整體形勢、創(chuàng)建氛圍、問題現(xiàn)狀等，提出有針對性、建設(shè)性、可操作性的意見和建議。

6、專、課題研究工作要繼續(xù)以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)為要求，秉承市委經(jīng)濟(jì)工作“開門早、開門穩(wěn)、開門紅”的總要求，及早行動，分兩批次批次申報。綜合科負(fù)責(zé)專、課題招標(biāo)及相關(guān)的組織和協(xié)調(diào)工作，并按時進(jìn)行督促檢查，確保專課題研究在6月中旬、10月中旬之前完成，并在年終對專、課題完成時間及質(zhì)量進(jìn)行綜合評議、表彰。同時，在開展第二批XX調(diào)查隊(duì)專課題調(diào)研時，主動向XX理工學(xué)院數(shù)學(xué)系咨詢研究方向，積極探索校隊(duì)合作項(xiàng)目的貫徹實(shí)施。

7、加快統(tǒng)計(jì)專業(yè)人才的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，計(jì)劃邀請總隊(duì)綜合處領(lǐng)導(dǎo)和XX理工學(xué)院教師到XX開展信息撰寫寫作培訓(xùn)會，加強(qiáng)XX調(diào)查系統(tǒng)干部職工對準(zhǔn)確把握信息實(shí)效性的學(xué)習(xí)，提高對宏觀、季度性經(jīng)濟(jì)形勢的預(yù)測和判讀能力。

二、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制基礎(chǔ)建設(shè)，提升調(diào)查統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作。

1、提高依法調(diào)查和統(tǒng)計(jì)執(zhí)法能力，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)知識，加大學(xué)習(xí)力度，提升依法調(diào)查能力，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)；加強(qiáng)對調(diào)查數(shù)據(jù)的管理和發(fā)布，加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查力度；充分利用“12·4”國家憲法日和“12·8”統(tǒng)計(jì)法頒布紀(jì)念日，做好統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育工作，營造良好的調(diào)查環(huán)境。

2、根據(jù)“三新”統(tǒng)計(jì)調(diào)查體系的要求，繼續(xù)健全XX調(diào)查系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法組織實(shí)施統(tǒng)計(jì)調(diào)查，依法整治規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作，依法懲戒統(tǒng)計(jì)違法行為，不斷強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)法治意識，提高調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量和基礎(chǔ)工作管理水平。

3、計(jì)劃組織開展企業(yè)誠信統(tǒng)計(jì)承諾活動，建立企業(yè)統(tǒng)計(jì)誠信評價制度和統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員誠信檔案，加大典型案件通報曝光力度，依法公示統(tǒng)計(jì)上嚴(yán)重失信企業(yè)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理平臺推廣應(yīng)用工作，全面實(shí)施對調(diào)查員、輔助調(diào)查員隊(duì)伍的動態(tài)管理及對調(diào)查樣本動態(tài)維護(hù)，積極探索利用信息化手段管理各項(xiàng)調(diào)查基礎(chǔ)工作，努力將各項(xiàng)調(diào)查業(yè)務(wù)工作流程融入到平臺中，促進(jìn)調(diào)查業(yè)務(wù)管理平臺的規(guī)范化運(yùn)行。

三、做好信息化建設(shè)推廣應(yīng)用工作，重點(diǎn)強(qiáng)化信息化安全工作。

1、加強(qiáng)對政務(wù)信息網(wǎng)站的維護(hù)，提高對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和管理，增強(qiáng)辦公自動化和信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化水平。掌握utm網(wǎng)關(guān)和綠盟防火墻、交換機(jī)的配置方法，更好地為各專業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和技術(shù)支持，繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)房建設(shè)和視頻會議室建設(shè)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，做好各類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用推廣工作，特別是業(yè)務(wù)管理平臺移動端的推廣應(yīng)用工作；加強(qiáng)對四個縣級隊(duì)的信息化技術(shù)培訓(xùn)和管理，提升整個XX調(diào)查系統(tǒng)的信息化知識應(yīng)用水平和信息安全工作。同時，定期、系統(tǒng)地進(jìn)行信息安全培訓(xùn)，提高工作人員的安全意識和安全維護(hù)技術(shù)水平。

3、按照信息安全工作的要求，制定完善符合XX調(diào)查系統(tǒng)實(shí)際情況的各項(xiàng)信息安全管理制度和安全事件處理流程及辦法的情況，執(zhí)行總隊(duì)下發(fā)的各類安全管理要求的情況，完成總隊(duì)布置的信息安全各項(xiàng)工作。

4、保證信息安全日常工作落實(shí)到位，完善建立相關(guān)責(zé)任制度，按照實(shí)用性、擴(kuò)展性、全面性的原則，從物理、網(wǎng)絡(luò)、個人使用計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù)層面對信息系統(tǒng)進(jìn)行防護(hù)，保障信息安全防護(hù)措施和信息安全設(shè)備發(fā)揮有效安全防護(hù)作用。

四、其他方面

抓好科室內(nèi)部黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作制度的貫徹落實(shí)，堅(jiān)持從嚴(yán)要求；積極參加隊(duì)內(nèi)組織開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、活動，做好黨支部工作，努力完成交辦的各項(xiàng)臨時任務(wù)。

綜合科工作計(jì)劃(篇7)

一、指導(dǎo)思想：

本組新學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù)，更新教學(xué)觀念，為進(jìn)一步提高我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。以教研促教學(xué);以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會進(jìn)步為教研方向;以人為本、有針對性發(fā)展個性;以教為本，全方面地傳授基礎(chǔ)知識。

二、工作目標(biāo)：

1、綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功、促提高為動力，造就我們綜合組的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。

2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。

3、 配合學(xué)校積極認(rèn)真干好各項(xiàng)工作，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

密切結(jié)合區(qū)校各項(xiàng)活動安排，具體做到“二早一講”：早發(fā)動，早準(zhǔn)備，講合作。

(1)常規(guī)工作

按質(zhì)按量協(xié)助校部完成好各項(xiàng)工作。

(2)教師競賽活動

期初統(tǒng)計(jì)教師各項(xiàng)基本情況，根據(jù)自身?xiàng)l件，合理確定努力方向，教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作做好準(zhǔn)備工作，積極認(rèn)真參與各級各類活動，力爭獲得好的成績。

(3)學(xué)生活動

配合學(xué)校開展的學(xué)生綜合素質(zhì)教育活動，積極輔導(dǎo)課外興趣小組，提高學(xué)生的綜合修養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校特色，打造學(xué)校品牌。

三、工作重點(diǎn)：

1、開展好現(xiàn)代技術(shù)教育理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，組織全組教師積極參加網(wǎng)頁備課比賽、教育資源庫傳課件等活動。

2、以科研活動引領(lǐng)教研發(fā)展，積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一學(xué)期內(nèi)利用“中人錄編播一體機(jī)”實(shí)現(xiàn)對各科老師課堂教學(xué)校本資源進(jìn)行初步的收集、整合、利用，明年初完成國家重點(diǎn)課題子課題《小學(xué)校本教育資源的建設(shè)與應(yīng)用》的研究工作。

3、做好“現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題”結(jié)題工作。

(1). 本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高，并推動小學(xué)科學(xué)課程改革的實(shí)施并取得較大的成效。

(2). 認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題結(jié)題工作的實(shí)施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。迎接9月18日課題評審驗(yàn)收工作檢查。

4、 完善鎮(zhèn)田通，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)綜合學(xué)科魅力。

5、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源，優(yōu)化制度，使信息技術(shù)與其它課程達(dá)到完全整合，不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。以現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的申報為切入點(diǎn)，加快新課程改革的步伐，改進(jìn)和完善工作中的不足。

6、大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神，在信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)上開展相關(guān)的研究及探討。

7、大力開展“五個一”教研活動，即每人每月閱讀一份以上教育期刊，每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學(xué)著作并寫讀后感，每人每學(xué)期上一次教改課，每人每學(xué)期寫一份優(yōu)質(zhì)教案，每人每學(xué)期寫一篇教研專題論文。

四、主要工作安排：

九月份

1 、制訂綜合組教研計(jì)劃。

2 、完善校園網(wǎng)。

3、 迎接現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題評估驗(yàn)收現(xiàn)場會工作。

4、 綜實(shí)活動：到老人院慰問老人。

十月份

1、各學(xué)科開展校內(nèi)競賽活動。

2、“變廢為寶”活動，評選環(huán)保小衛(wèi)士。

3、20xx青少年科技創(chuàng)新大賽。

十一月份

1、科組教學(xué)規(guī)范檢查。

2、學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估。

3、綜實(shí)活動：環(huán)保調(diào)查：網(wǎng)吧的探究。

十二月份

1、校本資源建設(shè)成果收集總結(jié)。

2、食用碘鹽檢測。

一月份

1、期末工作總結(jié)

2、實(shí)驗(yàn)課題研究優(yōu)秀論文優(yōu)秀教案等上交評比。

綜合科工作計(jì)劃(篇8)

20xx年，綜合科的當(dāng)務(wù)之急是抓緊熟悉新市長的'工作思路和風(fēng)格，抓緊提高改進(jìn)、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)要求。為此必須做到基本功再扎實(shí)、主動性再增強(qiáng)、效率再提高、質(zhì)量再優(yōu)化，打造"真情、真誠、活躍、活力"的科室文化，用半年時間適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)要求，并爭取做得更好，建設(shè)放心科室、負(fù)責(zé)科室。主要做好三個方面。

第一個方面是全力做好綜合文字材料起草整理工作。

實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，首先要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的工作作風(fēng)和如履薄冰的精神狀態(tài)。盡管綜合科取得過一些成績，但新的一年里，我們將一切從零開始，按照新要求采取針對性改進(jìn)措施，提高工作水平。其次要繼續(xù)執(zhí)行過去制定的文稿起草運(yùn)轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)講話整理等17項(xiàng)工作規(guī)范。這些規(guī)范既是工作要求，也是工作指南，今年要抓好落實(shí)。三是要堅(jiān)持過去行之有效的好做法。如"通材料"，就是一個材料起草、整理過后，參與人通報工作過程、相關(guān)信息、心得體會，與大家共享，并圍繞這項(xiàng)材料舉一反三、研討工作規(guī)律、今后注意事項(xiàng)，促進(jìn)工作水平的提高。

第二個方面是繼續(xù)做好《集思廣益》編發(fā)工作。

經(jīng)過這幾年的努力，《集思廣益》的影響逐步擴(kuò)大。今年要繼續(xù)安排專人負(fù)責(zé)，使之成為市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重要資料、市政府推動工作落實(shí)的重要載體、全市干部職工建言獻(xiàn)策的重要渠道。一是千方百計(jì)組織稿源。圍繞政府主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的重大問題設(shè)計(jì)、下發(fā)調(diào)研題目，要求有關(guān)縣區(qū)和部門認(rèn)真撰寫。針對個別部門和縣區(qū)投稿不夠積極的現(xiàn)象，建議實(shí)行激勵約束機(jī)制，將《集思廣益》稿件采用情況與信息科采用信息情況一并定期通報。這樣既可引起基層對《集思廣益》的重視，也可算作信息工作的一項(xiàng)創(chuàng)新，二者相互借力。針對有的同志投稿有積極性但有顧慮的問題，我們準(zhǔn)備采取實(shí)名制與匿名制并行的辦法，只要內(nèi)容不反動，所提建議真正有參考價值、切實(shí)可行，也可以匿名。二是做好編發(fā)工作。加強(qiáng)對投稿方向的引導(dǎo)，突出調(diào)查研究、合理化建議等重點(diǎn)板塊，加強(qiáng)信息交流、熱點(diǎn)話題等薄弱板塊。對稿件質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。

在做好文稿起草整理、集思廣益編發(fā)的同時，做好政府系統(tǒng)精品文稿評選、調(diào)查研究評先，市政府主要領(lǐng)導(dǎo)一年工作預(yù)安排、副省級以上領(lǐng)導(dǎo)來鶴視察調(diào)研情況記錄、數(shù)據(jù)資料庫維護(hù)等工作。

第三個方面是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研、建設(shè)團(tuán)隊(duì)、改進(jìn)作風(fēng)以外，著重加強(qiáng)兩個方面。一是繼續(xù)探索創(chuàng)新。如每個人都建立工作博客，主要內(nèi)容是工作臺帳、體會心得。在寫日志的過程中，大家會自覺不自覺地進(jìn)行深層次的反思、總結(jié)，使自己對工作的認(rèn)識更深刻。大家通過彼此瀏覽博客，就知道其他同志的工作進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。二是加強(qiáng)體育鍛煉，為干好工作提供健康保障。

以上是綜合科今年的工作打算，考慮不周甚至不對的地方，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

綜合科工作計(jì)劃(篇9)

一、指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想：

以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，以促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展為重點(diǎn)，以教科研為先導(dǎo)，以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以提高育人質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本，質(zhì)量第一，突出特色，全面發(fā)展”的教研思想，積極營造教研組發(fā)展的新的生長點(diǎn)，從而促進(jìn)二中綜合文科教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展，特制定如下工作計(jì)劃：

二、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素質(zhì)

1、本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)1-2篇教育教學(xué)著作。

2、理論學(xué)習(xí)采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。集中學(xué)習(xí)由各成員輪流以理論配實(shí)際教學(xué)案例的形式進(jìn)行，讓理論真正起到領(lǐng)航課堂教學(xué)的作用。每學(xué)期每人至少上交1篇學(xué)習(xí)體會或反思。

3、組織本組教師認(rèn)真撰寫教學(xué)論文，要求每位教師至少有一篇論文或教學(xué)心得或教學(xué)反思;積極參加各類教育主管部門組織的論文評選活動，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革

1、加強(qiáng)集體備課，每學(xué)期上交一份精品教案或教學(xué)設(shè)計(jì)和一份說課材料。

2、做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。尤其要關(guān)心后進(jìn)生，厚愛特困生，積極投入到愛心幫扶活動中去。

3、認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析工作，每學(xué)期至少進(jìn)行2次教學(xué)質(zhì)量分析。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合;建立教研組博客，每人每周至少更新一篇教育教學(xué)隨筆，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教研。

5、加強(qiáng)聽課與評課，組內(nèi)教師相互聽課不少于10節(jié);每人有一篇有質(zhì)量的評課稿。

四、具體工作

1、根據(jù)新形勢下的考試要求，教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理，重視知識的橫向聯(lián)系。九年級教師應(yīng)以中考熱點(diǎn)問題為切入點(diǎn)，適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力。

2、督促各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

3、擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。

4、注重“備、教、批、輔、考、評、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí)，教研組配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查，并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。

5、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流，探討教學(xué)中的實(shí)際問題，重難點(diǎn)的把握，教法設(shè)計(jì)等，互相聽課。

6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習(xí)，趣味學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，增加課堂教學(xué)的含金量。

7、豐富學(xué)校網(wǎng)站中初中文綜教研組板塊內(nèi)容。

8、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍，報刊，雜志，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要，做好讀書筆記，寫好教學(xué)反思，鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文。

9、各年級的教學(xué)以中考為中心，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱，堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力，培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。

10、政、史、地三科教師能夠跨學(xué)科聽課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通，開拓知識視野，形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

11、做練習(xí)時要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高能力。

12、3月初召開一次教研會議，聽取各位老師對這個學(xué)期的意見和建議。督促本組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，更新教學(xué)手段與模式。

五、工作目標(biāo)

在教務(wù)處的指導(dǎo)下，結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際，本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心，以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以教研組活動以及課堂教學(xué)為主陣地，使教研活動成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化，努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平，較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，力爭在期末考試以及20xx年中考中出好成績。

綜合科工作計(jì)劃(篇10)

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處；認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)及課程改革理念，扎實(shí)推進(jìn)新的課程改革；全面貫徹落實(shí)黨和政府對教師的新要求，與時俱進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)向研究型教師的轉(zhuǎn)變；不斷探索新的教法，學(xué)法，提高教學(xué)效率，全面提高教學(xué)教研質(zhì)量，積極響應(yīng)學(xué)校教務(wù)處“構(gòu)建高效課堂”的號召。

二、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和新課程的實(shí)施，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

2、轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)，改變教學(xué)方式

3。從研究教材教法轉(zhuǎn)變到全面研究學(xué)生；由重在組織活動轉(zhuǎn)變?yōu)橹卦谂嘤芯繝顟B(tài)；從關(guān)注狹隘的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注理念更新和文化再造；教學(xué)由強(qiáng)調(diào)技術(shù)熟練的取向轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)教學(xué)取向。

三、方法與措施：

1。組織各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī)教學(xué)要求，仔細(xì)鉆研政治歷史學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本學(xué)期教學(xué)時間和現(xiàn)狀擬定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，避免隨意性。

2。有效利用每周的校本研訓(xùn)時間，把集體備課等落到實(shí)處。

3。通過大型活動如優(yōu)質(zhì)課競賽等互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)每位教師的教學(xué)水平不斷提高

4、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進(jìn)行課題的研究，進(jìn)行一系列生活中與政治、歷史有關(guān)的問題的課外探究活動，保持學(xué)生對文綜課的濃厚興趣。

5、通過提優(yōu)補(bǔ)差促中等等措施提高本校文綜課教學(xué)質(zhì)量，中考中文綜成績力爭在縣名列前茅。

6、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍，報刊，雜志，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要，做好讀書筆記，寫好教學(xué)反思，鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文。力爭把文綜教研組打造成為學(xué)習(xí)型，研究型的教研組。

綜合科工作計(jì)劃(篇11)

一、指導(dǎo)思想

針對我校文綜專業(yè)老師少、學(xué)校規(guī)模小的特點(diǎn)，在教學(xué)中求真務(wù)實(shí)，初中各年級要重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識的落實(shí)。各年級的教學(xué)以中考為中心，以《教學(xué)大綱》和《考試說明》為綱，堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力，培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。根據(jù)新形勢下的考試要求，教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理，重視知識的橫向聯(lián)系。

初三教師應(yīng)以中考熱點(diǎn)問題和長期以來關(guān)系到國計(jì)民生的重點(diǎn)問題為切入點(diǎn)，適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力。史、地、政三科教師能夠跨學(xué)科聽課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通，開拓知識視野，形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

做練習(xí)時要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高能力。

二、教學(xué)要求

1.積極參加大市和本市及學(xué)區(qū)的教研活動，深入研究新教材，及時了解教學(xué)新動向，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n，寫有較為完備的教案，作業(yè)定時限量地完成。作業(yè)是鞏固課堂教學(xué)效果的重要手段，單元測驗(yàn)要認(rèn)真講評，及時發(fā)現(xiàn)和糾正教學(xué)中存在的問題。

3.課堂教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會的機(jī)會和感受，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求，針對學(xué)生的不同情況，因材施教，搞好分層教學(xué)，集體指導(dǎo)，不放棄每一個學(xué)生。

4.提倡同學(xué)科和跨學(xué)科教師互相聽課，吸取他人之長，特別是年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平。

5.各科教師可以在教學(xué)過程中適當(dāng)開展研究性學(xué)習(xí)。

三、工作目標(biāo)

在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際，本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心，以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以教研組、備課組活動以及課堂教學(xué)為主陣地，使教研活動成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化，努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平，較好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，力爭在縣統(tǒng)考中，取得全縣中等以上位次，續(xù)寫文綜組的輝煌。

四、工作重點(diǎn)及工作措施

1.積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,報刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記，寫好教學(xué)反思，鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文。力爭把文綜教研組打造成為學(xué)習(xí)型，專家型的教研組。

2.加大集體備課力度,充分利用教研活動時間和每周的集體備課時間，做到三次備課，一備是備課組集體備課，探討一周的教學(xué)內(nèi)容，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。二備是教師個人根據(jù)自己所教班級的實(shí)際情況，確定教法，撰寫個性教案。三備，就是教師撰寫課后反思。

3.課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各備課組根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習(xí)，趣味學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，增加課堂教學(xué)的含金量。

4.重視相互學(xué)習(xí)，借鑒，備課組內(nèi)教師，相互聽課，評課，文綜教研組各學(xué)科之間具有滲透性，各學(xué)科之間也要互相聽課，取長補(bǔ)短。

五、具體工作

1.9月，討論并且制定教研組工作計(jì)劃

2.10月，由政治，歷史，地理備課組各推薦一名教師上公開課

3.12月，各備課組研討期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接區(qū)統(tǒng)考

4.1月，各備課組整理資料

綜合科工作計(jì)劃(篇12)

綜合科醫(yī)生工作計(jì)劃是一份重要的工作計(jì)劃，它涵蓋了綜合科醫(yī)生在日常和緊急情況下所需完成的各項(xiàng)工作。綜合科醫(yī)生需要負(fù)責(zé)各類疾病和狀況的診斷和治療，包括但不限于感冒、胃腸炎、骨折、皮膚病、高血壓、糖尿病等等。在醫(yī)療服務(wù)行業(yè)中，綜合科醫(yī)生是最常見的一類醫(yī)生，因?yàn)樗麄兡軌蛱峁┤娴尼t(yī)療服務(wù)，不僅僅是治療疾病，還需要處理一些預(yù)防和宣傳等醫(yī)學(xué)相關(guān)知識方面的工作。

首先，綜合科醫(yī)生需要定期進(jìn)行體檢工作。在體檢中，綜合科醫(yī)生需要和病人面對面進(jìn)行溝通，詢問病情并進(jìn)行必要的檢查，以確?；颊叩纳眢w狀況處于良好的狀態(tài)。在進(jìn)行體檢的過程中，綜合科醫(yī)生需要對患者的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行檢測，如血壓、體重、身高、耳、口、鼻等。同時，綜合科醫(yī)生還需要根據(jù)病人的不同情況，為其制定相應(yīng)的飲食和運(yùn)動方案，幫助患者改善身體狀況。

其次，綜合科醫(yī)生還需要接受和處理病人的咨詢和求助電話。這些電話可能是患者和他們的家庭成員打來的，詢問有關(guān)藥物、劑量、注意事項(xiàng)、飲食等方面的問題，或者是急診電話，需要緊急的醫(yī)療服務(wù)。在接聽這些電話時，綜合科醫(yī)生需要認(rèn)真聽取患者和家庭成員的描述，了解他們的情況，快速作出相應(yīng)的決策并給予正確的指導(dǎo)。

除了常規(guī)的體檢和電話咨詢外，綜合科醫(yī)生還需要處理來自患者的各種求助和報告。這些求助和報告可能來自病人、疾病管理機(jī)構(gòu)、社會組織或政府機(jī)構(gòu)。綜合科醫(yī)生需要對這些求助和報告進(jìn)行及時的處理，并根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章規(guī)定，制定相應(yīng)的醫(yī)療方案。

最后，綜合科醫(yī)生還需要積極進(jìn)行醫(yī)學(xué)教育和宣傳工作。通過各種途徑和渠道，綜合科醫(yī)生需要向社會普及健康知識、疾病預(yù)防、積極健康的生活方式以及如何正確地使用藥物等知識。綜合科醫(yī)生需要為社區(qū)居民和其他患者提供充分的醫(yī)學(xué)知識支持，使他們能夠理解并積極參與自己的健康管理和疾病治療。

綜合科醫(yī)生是醫(yī)療服務(wù)行業(yè)不可或缺的一部分，他們需要具備廣泛的臨床醫(yī)學(xué)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時還需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的溝通能力和心理素質(zhì)。綜合科醫(yī)生必須時刻注意自己的健康，并保持良好的工作態(tài)度和高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)能力。只有這樣，才能更好地為患者提供全面的醫(yī)學(xué)服務(wù)和為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

綜合科工作計(jì)劃精選四篇

為了寫好一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃，我們需要注意以下幾點(diǎn)。首先，明確目標(biāo)和任務(wù)，確定具體的工作內(nèi)容和時間安排。其次，要考慮實(shí)際情況和可行性，合理安排工作量和工作時間。另外，要注意事項(xiàng)的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)的合理性，確保計(jì)劃能夠順利執(zhí)行。同時，要定期進(jìn)行計(jì)劃的評估和調(diào)整，以提高工作效率和質(zhì)量。最后，通過與團(tuán)隊(duì)成員和上級的溝通和協(xié)作，共同完善工作計(jì)劃，使其更加完善和可行。希望這些建議對您有所幫助！

綜合科工作計(jì)劃【篇1】

一、加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)工作

(一)高質(zhì)量地完成科室常規(guī)工作。做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作;對來文的處理、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯;各項(xiàng)文件材料，力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效;日常工作中，講話、談話、打電話準(zhǔn)確、簡練和規(guī)范;言談、舉止、著裝文明、端莊、得體;辦公室要整潔、清爽;不隨意串門走動。

(二)認(rèn)真做好工作計(jì)劃、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料和臨時性安排的文字性材料等工作。全面加強(qiáng)綜合科辦事能力，計(jì)劃每月科室成員交流一次，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)整體綜合素質(zhì)逐步提高。

(三)提前做好領(lǐng)導(dǎo)接訪、會議準(zhǔn)備工作;遇突發(fā)情況能沉著冷靜，搞好后勤服務(wù);做好宣傳工作及各種迎檢和接待工作;以及完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

(四)加強(qiáng)與其它科室的交流協(xié)調(diào)工作。綜合協(xié)調(diào)各類

日常事務(wù)，強(qiáng)化溝通交流，提高整體辦事效率，要做到忙而不亂、有條不紊。

(五)進(jìn)一步完善綜合科各項(xiàng)管理制度。切實(shí)規(guī)范日常管理，如規(guī)范工作人員考勤制度、檔案保存管理制度及印章管理制度等。保持會議室干凈整潔，做到節(jié)水、省電、辦公用品厲行節(jié)約。處理好理財與用財?shù)年P(guān)系，力求節(jié)約辦好事。

(六)落實(shí)科室人員分工工作。結(jié)合各自特點(diǎn)，細(xì)化科室人員職責(zé)，做到各司其職，各盡其責(zé)。同時按照分工不分家的原則，全力做好協(xié)同配合，切實(shí)提高科室工作效率。

二、創(chuàng)新參謀服務(wù)工作

(一)全力做好勤務(wù)員角色。立足本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、職工的勤務(wù)員，認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心。

(二)努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。在日常工作中，要細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題及傾聽意見，給領(lǐng)導(dǎo)反映問題要有方案選擇，切實(shí)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

(三)理清工作架構(gòu)，創(chuàng)新工作機(jī)制。要不斷思考總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方式方法，確保綜合科工作有亮點(diǎn)、有特色。

三、實(shí)施精細(xì)管理工作

根據(jù)要求，全面推行精細(xì)化管理工作，實(shí)現(xiàn)由被動工作向主動創(chuàng)新、由忙碌繁雜向規(guī)范有序、由過得去

向零差錯轉(zhuǎn)變，全面提升綜合科工作效能和服務(wù)水平。要形成工作要有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)的工作機(jī)制，每人每天抽出10分鐘的時間回顧今天做了哪些工作，還有哪些工作沒有完成或者沒有處理好，記在專門的筆記本上，定期對工作進(jìn)行小結(jié)，尋找不足，提出建議或進(jìn)行討論，不斷提高工作質(zhì)量。

嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，強(qiáng)化后勤管理。建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象，使財盡其效，物盡其用。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，立足發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì)，后勤保障做到勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，將有限的資金用在刀刃上。嚴(yán)格財務(wù)管理制度。報賬人員要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，帳務(wù)做到及時報銷，開支合理。

四、認(rèn)真做好其它工作

認(rèn)真做好虎牙關(guān)校區(qū)管委會交辦的工作、工會工作等，形成一個高效的綜合科工作團(tuán)隊(duì)，為跨越式發(fā)展做好后勤保障，為構(gòu)建和諧校園增磚添瓦。

綜合科工作計(jì)劃【篇2】

過去的一年，綜合辦公室在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，各項(xiàng)工作有了一定的進(jìn)展，為工作奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好的條件。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距，促進(jìn)部門各項(xiàng)工作再上一個臺階，現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下。

一、綜合辦公室行政管理工作：

1、認(rèn)真做好綜合辦公室的文件整理工作

1月至11月，按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份;整理對外發(fā)文167份;整理外部收文125份，綜合辦公室已認(rèn)真做好相關(guān)文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作，以及對文件資料的整理存檔工作。

2、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)，完善公司制度

根據(jù)公司運(yùn)行工作實(shí)際，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊》等規(guī)章制度。通過這些制度，規(guī)范了公司員工的行為，增加了員工的責(zé)任心。

對在公司召開的會議，會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證會議按時召開。會后完成記錄報總經(jīng)理室。對在公司外召開的會議及接待，及時按照通知要求做好酒店、車輛等預(yù)定工作，并做好相關(guān)費(fèi)用的結(jié)算工作。

5、組織安排各項(xiàng)活動

綜合辦公室組織安排了各種形式的活動，得到了各部門、項(xiàng)目部的支持。元月份組織各部門、項(xiàng)目部員工參加抗雪救災(zāi)活動;4月份在指揮部領(lǐng)導(dǎo)下組織了公司團(tuán)員參加了植物認(rèn)養(yǎng)活動;5月份起組織全體員工向地震災(zāi)區(qū)捐款的活動，三次募捐共籌得善款一萬三千余元，物資若干;6月份組織員工參加迎奧運(yùn)火炬方隊(duì)，為奧運(yùn)圣火在合肥的順利傳遞貢獻(xiàn)了自己的力量，同期，組織各項(xiàng)目員工開展“從細(xì)節(jié)入手，提高服務(wù)質(zhì)量”大討論活動。

二、綜合辦公室人事管理工作

1、根據(jù)需要，及時做好人員招聘及現(xiàn)有人員潛力開發(fā)工作

人員招聘是綜合辦公室人事管理工作中的重點(diǎn)，隨著政務(wù)區(qū)各項(xiàng)配套設(shè)施的建成，物業(yè)基層人員處于一人難求的局面，為打破僵局，綜合辦公室采用多元化招聘手段，與勞務(wù)公司簽訂基層員工用工協(xié)議;與周邊街道辦事處聯(lián)系輸送街道轄區(qū)內(nèi)適齡人員。2月份，公司順利接管天鵝湖畔小區(qū)，綜合辦公室迎難而上，高效、及時的完成了小區(qū)基本人員配置。截止11月份，公司目前在崗人員941人。

3、加強(qiáng)檔案、考勤管理，確保勞資無誤發(fā)放

下半年，在外借一人的配合下，對公司相關(guān)的員工檔案、考勤卡等進(jìn)行了整理，目前檔案管理工作基本能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。在勞資管理方面，綜合辦公室人事管理人員一絲不茍，對公司各部門、項(xiàng)目部送交上來的考勤表、加班表反復(fù)核對，發(fā)現(xiàn)疑問及時匯報，不造含糊不清的帳表，按時將工資表送交財務(wù)。

4、做到合法用工，完善勞動合同簽訂和社會保險入戶、轉(zhuǎn)出工作

1月1日新的勞動合同法實(shí)施，這就要求，對每位新入職員工都須簽訂勞動合同。改變了以往一貫試用期后簽訂合同的做法，新的規(guī)定在無形中加大了勞動合同簽訂和社保辦理的工作量，綜合辦公室人事管理人員在日常工作仔細(xì)核對每位員工的信息，以保證在勞動合同簽訂和社保辦理中不出錯。

由于物業(yè)公司一線員工眾多，自我保護(hù)意識欠缺，在日常工作中經(jīng)常會出現(xiàn)一些意外傷害，申報工傷20余起。另，公司于5月份順得通過公司員工的各項(xiàng)保險基數(shù)核定工作。

5、加強(qiáng)績效考核，制定了合理的辦法

采購部按項(xiàng)目部和施工單位上報的采購公開招標(biāo)，邀標(biāo)單位都在三家以上，有的多達(dá)十余家，并且邀標(biāo)談質(zhì)論價全過程總經(jīng)理室、財務(wù)部、律師辦、采購全參與，增加陽光采購?fù)该鞫?，真正做到降低成本、保護(hù)公司利益。

2、圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作

綜合辦公室采購圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標(biāo)，在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在合同價位的基礎(chǔ)上下浮個百分點(diǎn)(當(dāng)然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時調(diào)整了部份工作程序，增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié)，力求最大限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)

綜合辦公室采購進(jìn)一步加強(qiáng)了對供應(yīng)商管理，本著對每一位來訪的供應(yīng)商負(fù)責(zé)的態(tài)度，對每一位來訪的供應(yīng)商進(jìn)行分類登記，確保了每一個供應(yīng)商資料不會流失。同時也利于采供對供應(yīng)商信息的掌握，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進(jìn)行邀標(biāo)報價之前，對商家進(jìn)行評價和分析，合格者才能進(jìn)入合格

4、縮減采購時間，力爭項(xiàng)目所需特別及時到位

綜合辦公室采購在總經(jīng)理室的大力支持下，縮減采購時間，及時無誤的將天鵝湖畔小區(qū)所需物品采購到位;完成政務(wù)綜合樓、體育中心外墻清洗工作、綠怡、匯林小高層電梯維保工作以及各部門、項(xiàng)目部所需物品的的采購工作。

三、成績的取得離不開總公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開各部門的大力協(xié)助配合和支持，我們在充分肯定成績的同時，也看到了本部門存在的問題：

1、由于綜合辦公室工作較瑣碎，工作上常常事無巨細(xì)，每項(xiàng)工作主觀上都希望能完成得最好，但由于能力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美

2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實(shí)情況不夠全面，從而對領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。

3、抓制度落實(shí)不夠，由于公司事物繁雜，因而存在一定的重制度建設(shè)現(xiàn)象。

4、公司宣傳力度有待加強(qiáng)。

5、對公司其他專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠。

這些都需要我們在今后的工作中切實(shí)加以解決。即將過去，新的一年將要到來。在新的一年里，我們將繼續(xù)圍繞公司中心工作，克服缺點(diǎn)，改進(jìn)方法;深入調(diào)研，掌握實(shí)情;加強(qiáng)管理，改進(jìn)服務(wù);大膽探索綜合辦公室工作新思路、新方法，促使工作再上一個新臺階，為公司的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將匯報如下：

一、加強(qiáng)溝通，抓好宣傳工作

綜合辦公室將根據(jù)公司工作實(shí)際需要，制定相應(yīng)制度執(zhí)行情況反饋表，并時時跟蹤，對相關(guān)制度進(jìn)行修改、完善，使其更加符合公司工作實(shí)際的需要。

二、完善績效考核制度，使之更有序進(jìn)行

公司試行績效考核以來，截止目前，取得一定成效，也從中得到一定的經(jīng)驗(yàn)積累。但在具體操作中，還有許多地方急需完善。，綜合辦公室將此目標(biāo)列為本年度的重要工作任務(wù)之一，其目的就是通過完善績效評價體系，達(dá)到績效考核應(yīng)有效果，實(shí)現(xiàn)績效考核的根本目的?？冃Э己斯ぷ鞯母灸康牟皇菫榱颂幜P未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì)，建立公平的競爭機(jī)制，持續(xù)不斷地提高組織工作效率，培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心，及時查找工作中的不足并加以調(diào)整改善，從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。，綜合辦公室在績效考核工作的基礎(chǔ)上，著手進(jìn)行公司績效評價體系的完善，并持之以恒地貫徹和運(yùn)行。

三、完善培訓(xùn)、福利機(jī)制。

企業(yè)的競爭，最終歸于人才的競爭。目前公司各部門、項(xiàng)目部的綜合素質(zhì)普遍有待提高，綜合辦公室將根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，從真正意義上為員工帶來幫助。

同時，7月份開始的全體員工大體檢活動，在廣大員工中得到了認(rèn)可，增加了員工對企業(yè)的信任及肯定。綜合辦公室將希望繼續(xù)為員工能爭取到此類的福利活動。

四、完善各類物品的采購招標(biāo)工作

走向市場，了解市場行情做好采價準(zhǔn)備，對所有采購物品要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，設(shè)備、工具類一定要做好售后維修保養(yǎng)，積極聽取相關(guān)專業(yè)人士對所購物品及采購工作所提出的良好建議意見。

以上總結(jié)計(jì)劃妥否，請領(lǐng)導(dǎo)批示!

綜合科工作計(jì)劃【篇3】

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,學(xué)科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要點(diǎn)”為依據(jù)，遵循學(xué)校的中心工作，抓住重點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認(rèn)真總結(jié)新課程實(shí)施一年以來的得與失，對以探究為核心的學(xué)科教學(xué)特征進(jìn)行反思，努力提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作：

(一)、做好“第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動”結(jié)題工作。

1.本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高，并推動小學(xué)科學(xué)課程改革的實(shí)施并取得較大的成效。

2.認(rèn)真落實(shí)第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動結(jié)題工作的實(shí)施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學(xué)敘事研究、教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。在4月1日前向局小學(xué)科學(xué)學(xué)會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學(xué)科學(xué)教研會參加廣州市教育局成果評審。

(二)、以“新課標(biāo)新理念——學(xué)習(xí)與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學(xué)水平。

1.“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學(xué)期教研工作的主題詞。本學(xué)期要對新課程實(shí)施一年多來的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行反思，對以“做中學(xué)”、“動手做”為特征的探究學(xué)習(xí)理念進(jìn)行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學(xué)理念。

2.參與“探究教學(xué)——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。

3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應(yīng)對以“探究為核心”的理念有進(jìn)一步的認(rèn)識，對如何指導(dǎo)學(xué)生探究科學(xué)的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學(xué)理念，注重學(xué)生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，讓學(xué)生初步養(yǎng)成科學(xué)探究的行為習(xí)慣和思維方式。

4.參加市小學(xué)科學(xué)教師科學(xué)專業(yè)知識和技能競賽活動。本學(xué)期，參加“廣州市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)”和“20xx年從化市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準(zhǔn)備工作。

(三)、做好參加廣州市小學(xué)生第二屆“科學(xué)小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準(zhǔn)備工作。成果展示時間：5月21日星期六，地點(diǎn)：待定。

綜合科工作計(jì)劃【篇4】

1、做好gdp年核算和統(tǒng)一審核工作，搞好年全市資產(chǎn)負(fù)債表的編制。適當(dāng)時機(jī)，到有關(guān)市學(xué)習(xí)先進(jìn)市g(shù)dp核算經(jīng)驗(yàn)。

2、做好年年上半年基本單位名錄庫的維護(hù)工作。

3、做好我市服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)制度的制定、工作部署和數(shù)據(jù)搜集調(diào)度等工作，為核算工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、做好年年1-11月服務(wù)業(yè)重點(diǎn)行業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查、核算工作。

5、做好年年統(tǒng)計(jì)年鑒的印發(fā)工作。

6、做好月度快報、綜合月報的編印發(fā)工作。

7、搞好統(tǒng)計(jì)分析。搞好季度綜合統(tǒng)計(jì)分析(輪寫，包括相應(yīng)的信息)，重點(diǎn)行業(yè)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)分析。按照胡市長要求，重點(diǎn)搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專題分析。

8、搞好統(tǒng)計(jì)學(xué)會換屆。準(zhǔn)備好有關(guān)講話材料，落實(shí)好學(xué)會理事成員人選，搞好法人代表變更手續(xù);市民政局批準(zhǔn)，召開會員代表大會。

9、做好縣市區(qū)經(jīng)濟(jì)工作和社會事業(yè)綜合考核數(shù)據(jù)搜集處理工作。

8月底前對社會事業(yè)考核辦法進(jìn)行模擬考核。

10、完成省局及局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

總的看，下半年工作任務(wù)比較多，有些業(yè)務(wù)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高。我們將按照局黨組要求，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。

綜合學(xué)科工作計(jì)劃匯總10篇

希望這份“綜合學(xué)科工作計(jì)劃”能夠超出您的期望。我們必須按照公司的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作以確保最佳結(jié)果，因此需要撰寫一份全面的工作計(jì)劃。而工作計(jì)劃則是將組織活動進(jìn)行系統(tǒng)化的工作，其能夠讓整個組織工作協(xié)調(diào)一致。大家可參考我們所提供的工作計(jì)劃，希望您能夠滿意！

綜合學(xué)科工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

圍繞“教學(xué)質(zhì)量提升”這一主題，以全面提高學(xué)生能力為宗旨，在施行小組合作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善教學(xué)案，為切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)新。

二、工作目標(biāo)

1．以集體備課個性化展現(xiàn)的實(shí)施和研究為中心，深化教學(xué)改革，不斷總結(jié)和反思學(xué)科教學(xué)，通過對課堂教學(xué)有效性的研究和實(shí)踐，促進(jìn)課改深入。

2．進(jìn)一步規(guī)范校本教研，走科研、教研整體化道路；以學(xué)校和教育局各種考評活動為契機(jī)，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教師把握、處理教材的能力，提高課堂教學(xué)的有效性。

3．推進(jìn)教研活動的專題化，以解決教師的教學(xué)實(shí)際問題作為突破口，以讀書、學(xué)習(xí)理論、研究試題、聽課、評課等方式努力做好青年教師的培養(yǎng)工作。

三、主要工作及措施

1.加強(qiáng)教研組、備課組自身建設(shè)，力爭把本組打造成全市優(yōu)秀教研組。

（1）對照課程標(biāo)準(zhǔn)和課程改革方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)刊物上相關(guān)文章。圍繞課題研究方案，積極撰寫論文，做好業(yè)務(wù)筆記的摘抄工作。努力提高各位老師的業(yè)務(wù)水平。

（2）本組下設(shè)初三、初二、初一數(shù)學(xué)等三個備課組，平時要加強(qiáng)溝通，互相學(xué)習(xí)，做到資源互補(bǔ)；本組教師老中青結(jié)構(gòu)合理，老教師要做好傳幫帶的作用，年輕老師要虛心學(xué)習(xí)，中年教師要勇挑重?fù)?dān)，做到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)。

（3）規(guī)范教研組、備課組活動，加強(qiáng)本組老師團(tuán)隊(duì)合作精神。

（4）個人要認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，在教學(xué)六認(rèn)真上要過得硬。

（5）做好學(xué)校、教研組、備課組安排的資料上傳工作。

2.繼續(xù)做好鎮(zhèn)江市級課題的研究工作。

根據(jù)上級主管部門安排，下半年將進(jìn)行課題中期評估，各課題組負(fù)責(zé)人要盡早安排，做好相關(guān)資料收集與整理工作。

3.教研組校本培訓(xùn)

（1）每人安排一節(jié)教研組公開課（另見教研課安排表）。

（2）本學(xué)期學(xué)校加大教研活動考核力度。教研組將如實(shí)記載個人參加活動情況，學(xué)校督導(dǎo)組也認(rèn)真檢查，均納入年終績效考核。

（3）每周開課老師應(yīng)精心準(zhǔn)備好教研課，盡可能使用多媒體輔佐教學(xué)。根據(jù)教材和學(xué)情，認(rèn)真構(gòu)思教學(xué)案，讓聽課者學(xué)有所得。如遇特殊情況不能開課，應(yīng)該事先說明，及時調(diào)整。

（4）本教研組活動定于每周三下午，每次教研組活動第一節(jié)課聽課，第二節(jié)課評課，第三節(jié)課年級備課組活動。評課時，同教材每位老師都要發(fā)言，重點(diǎn)談三個方面內(nèi)容：本節(jié)課開課者的優(yōu)點(diǎn)，開課者值得改進(jìn)的地方和聽課者的感悟。聽課者也可以從以下四個方面評議：執(zhí)教者課堂語言的組織、對教材的處理、對教材教法的研究、對重點(diǎn)難點(diǎn)的剖析等。開課老師在本次教研活動結(jié)束后，及時撰寫教學(xué)反思并上傳到校園網(wǎng)上。

4.備課組活動

學(xué)期初，各備課組制訂好備課組活動計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)初備課具體人員，在上課前一周拿出初備教學(xué)案，在備課組活動時認(rèn)真研究，形成正式教學(xué)案，并打印好。個人再次復(fù)備，注重復(fù)備痕跡，年輕老師每次上課結(jié)束后寫好教后感。同時各備課組做好活動記錄，以備學(xué)校和上級部門檢查。

5.關(guān)于作業(yè)

（1）同教材備課組作業(yè)必須統(tǒng)一。各位老師要多加聯(lián)系，及時調(diào)整。

（2）認(rèn)真做好第一次批改工作。如有可能，做好二次批改。

（3）對照學(xué)校要求，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。

（4）各學(xué)科作業(yè)格式要統(tǒng)一，等第一律以A、B、C、D標(biāo)記。

綜合學(xué)科工作計(jì)劃 篇2

本學(xué)期，初中語文教研組工作，將繼續(xù)貫徹執(zhí)行課改精神，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率;以全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作，下面就作工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革為契機(jī)，立足校本，狠抓實(shí)效，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。以“注重積累，培養(yǎng)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)法，訓(xùn)練思維，滲透德育”新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為。積極貫徹學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃，課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)，開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進(jìn)、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，積極推進(jìn)名師工程，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，向創(chuàng)新和效率要質(zhì)量，全面提高我校語文教學(xué)的效益，全面開展成長型教師群體建設(shè)活動，以推

進(jìn)課程教學(xué)為中心，課題研究為重點(diǎn)，促進(jìn)師生成長為根本，抓好教師培訓(xùn)工作，做好評析報告，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。

二、學(xué)好理論，更新觀念，提高素質(zhì)

1、教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，通讀一本理論專著，圍繞“輕負(fù)高效”“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點(diǎn)問題，結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。

2、教研組每位成員至少閱訂一份語文報刊。平時，語文教師要堅(jiān)持通讀兩種語文教學(xué)研究刊物，及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨向，開拓視野，拓寬語文改革思路;同時，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高要求。

3、教研組每位成員要緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺學(xué)習(xí)理論，深入研究探索，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，卓有成效。

三、狠抓常規(guī)，改革教學(xué)，提高效率

1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，在對照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，牢固樹立教師的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度，不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的化，大大提高語文課堂教學(xué)效率。

2、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，確保減負(fù)增效。本學(xué)期，教研組將配合學(xué)校通過聽課、抽查備課、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實(shí)情況。

3、加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量

，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、做好年青教師的傳、幫、帶工作。

5、開展有效的教研活動。

6、扎實(shí)有效地開展興趣小組活動，拓寬學(xué)生視野。

7、全心全意為九年級學(xué)生服務(wù)，打好中考這一仗。

綜合學(xué)科工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想：

貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策，認(rèn)真落實(shí)縣教研室和鎮(zhèn)教研室的文件精神和工作要求。以教育、教學(xué)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，以高效課堂的研究為重點(diǎn)，深入開展教法學(xué)法研究活動。樹立服務(wù)意識，為“成就學(xué)生，成全教師”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。強(qiáng)化責(zé)任意識、研究意識、團(tuán)隊(duì)意識，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二、以精細(xì)化管理為抓手，促進(jìn)小學(xué)教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范

1、以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》（以下簡稱《規(guī)范》）為辦學(xué)行為的基本準(zhǔn)則，確保我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)方向不變。做好糾偏工作，通過提高教師的業(yè)務(wù)水平，特別是課堂教學(xué)水平來達(dá)到既減負(fù)，又增效的目的，把切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為全鎮(zhèn)小學(xué)貫徹規(guī)范的最終目的。

2、以較為完善的教學(xué)評價體系為杠桿，加強(qiáng)教學(xué)評估，促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立教學(xué)中心意識，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三、以“高效課堂”為目標(biāo)，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化

1、教學(xué)策略從研究制定到推廣應(yīng)用已經(jīng)進(jìn)入第四年，今年要將教學(xué)策略運(yùn)用與研究推向深入，在廣度和深度上都有新的突破。一是開展“新策略課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動”在面上扎實(shí)做好推廣工作，讓教學(xué)策略落實(shí)到每一位教師的課堂上；二是要做好策略的深入研究工作，以“高效”為出發(fā)點(diǎn)，積極引導(dǎo)教師們靈活地運(yùn)用教學(xué)策略，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益；三是要抓好典型培養(yǎng)，讓策略的研究修訂、深化提高的過程成為教學(xué)能手不斷成長的過程。

2、要以“高效”為目標(biāo)，改革《教學(xué)常規(guī)》和《學(xué)習(xí)常規(guī)》，使備課、上課、作業(yè)布批、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作更加符合課程改革的要求，更加有利于突出學(xué)生的主體地位，切實(shí)實(shí)現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變，有效地突破課程改革的難點(diǎn)。

3、為了加大高效課堂研究力度，平時的備課、講說課、優(yōu)質(zhì)課評比，論文評選都要用是否“高效”這把“硬尺子”來衡量，促進(jìn)教師深入研究策略，運(yùn)用策略，自覺滲透課改新理念。

四、任務(wù)目標(biāo)

1、深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)課，上好示范課，不斷改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)水平。

2、開發(fā)課程教學(xué)資源，加強(qiáng)實(shí)踐活動，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在生活實(shí)踐中學(xué)會運(yùn)用知識。

3、重視對青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，使他們盡快成長，成為全鎮(zhèn)的骨干教師、名師，發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

4、加大研討課力度，讓教師觀摩、研討，在觀摩、研討中提升自己。

5、引導(dǎo)老師積極參加市、縣組織的各種教學(xué)研究活動，認(rèn)真總結(jié)反思，積極探索實(shí)踐，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力。

6、常學(xué)常新。引導(dǎo)老師不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)教育圖書報刊，豐富理論知識底蘊(yùn)，更新自己的教學(xué)理念，使教師與課改同步，與教育教學(xué)前沿信息齊驅(qū)。

7、加強(qiáng)教學(xué)管理，實(shí)施對教學(xué)抽測、考核和評價，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足和學(xué)習(xí)中的偏失，調(diào)整教師的教和學(xué)生的學(xué)。

五、作業(yè)備課要求：

科學(xué)備課要求：專職教師每學(xué)期至少備10篇以上的黃金教案，其它備C案；帶一個大科并兼兩個小科及以上的教師備書頭備課；帶一個大科一個小科的備C案。

科學(xué)作業(yè)要求：

1、完成教材上的練習(xí)、小制作、調(diào)查研究。

2、以完成教材上的練習(xí)、小制作、調(diào)查研究為主，完成3次實(shí)踐活動作業(yè)。

綜合實(shí)踐活動備課要求：

三至六年級的綜合實(shí)踐活動，綜合實(shí)踐活動每學(xué)期至少備8個電子教案。

綜合實(shí)踐活動作業(yè)要求：

完成至少3次實(shí)踐活動作業(yè)，要求教師認(rèn)真批改，注意收集保存。

六、計(jì)劃安排：

九月份：

1、組織新分配教師學(xué)習(xí)臨沂市三五X課堂教學(xué)策略。

十月份：

1、迎接縣組織的新課程課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動。

十一月份：

1、組織聽評、指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué)。

十二月份：

1、考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測。

2、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。

20xx年一月份：

1、進(jìn)行學(xué)科教學(xué)、教研工作總結(jié)。

2、制定20xx—年教學(xué)教研工作計(jì)劃。

綜合學(xué)科工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校教務(wù)處、教科室的工作思想指導(dǎo)下，加強(qiáng)體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展?，F(xiàn)將體育組工作計(jì)劃安排如下：

二、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、對職業(yè)高中學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)職業(yè)學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，評價還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。

三、主要工作內(nèi)容及措施

1、抓好“兩課”，學(xué)校“兩課”、“課堂、體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好學(xué)?！皟烧n”、“課堂、體育活動”培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、夏季是訓(xùn)練的大好時機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平，體育組決定對我校各運(yùn)動隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在各比賽中取得更好的成績，為校區(qū)爭光。

(一)、每周早上校籃球隊(duì)訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:

(二)、每周下午校足球隊(duì)訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:

3、組織編排好4月份學(xué)校教職工以及學(xué)生參與的大型體育趣味比賽。

4、與校本部體育組至少進(jìn)行2次組內(nèi)交流與探討。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，由于夏季的到來，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出預(yù)防溺水。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

抓好德育工作，體現(xiàn)學(xué)校工作德育為先的辦學(xué)理念，現(xiàn)將本年度政治教研工作計(jì)劃如下：

一、工作思路和措施

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

1、本學(xué)年度將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中職學(xué)校德育課新課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。

2、認(rèn)真組織全組成員參加學(xué)校教科室組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各類繼續(xù)教育資料;組織好教師參加各級組織的公開課，示范課的參賽工作。

3、平時并認(rèn)真做好各類教研筆錄,學(xué)年末收集、整理、裝訂并妥善保管好各類教研資料，以備學(xué)校工作所需。

(二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教研組整體水平

1、強(qiáng)化、細(xì)化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)年度將制定《政治教研組教師常規(guī)工作細(xì)則》,使教師明確知道，自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí)，相互聽課，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實(shí)現(xiàn)教育局和學(xué)校提出的向課堂要效益奮斗目標(biāo)。

2、重視老教師的傳，幫，代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師進(jìn)行一對一的指導(dǎo)，把他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給新教師，讓新教師迅速成長。同時,要求每一位教師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開課。

(三)、強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

本學(xué)年度我們的課題研究將在學(xué)校大課題下進(jìn)行研究，著重解決以下三個方面的問題：1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念，符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展觀，有利于促進(jìn)教師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、必須具有較強(qiáng)的可行性，應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識、經(jīng)驗(yàn)、研究能力等)，現(xiàn)有教學(xué)相關(guān)的條件相適應(yīng)，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。3、必須有較大的開放性，使教研組成員都有自己的專長空間。

當(dāng)然，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題，如果沒有扎實(shí)，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)年的課題研究必須切實(shí)注重過程管理，做到年初有計(jì)劃，人員有分工，研究活動有資料。學(xué)年末有總結(jié)反思。

(四)、公開課、示范課情況

1、公開課和示范課要求。本學(xué)年度，按學(xué)校規(guī)定(每一位教師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開課)，結(jié)合我組教師結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，年輕教師每期至少上一節(jié)公開課，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)年內(nèi)輪流上一節(jié)示范課。上課后的下一個教研活動課時組織全組教師進(jìn)行評課。公開課，示范課要求有較為詳實(shí)的書面教案，在上課前一天交到組長處，便于分發(fā)給組內(nèi)的每一位教師，要組內(nèi)教師都參加聽課和評課。

2、公開課、示范課安排。

公開課教師：xx示范課教師：

3、公開課、示范課的具體時間，由上課教師根據(jù)自身的實(shí)際情況自行決定，決定后提前一周告知組長;

4、每隔3周進(jìn)行17、18屆政治單元測試或禮儀考試。

總之，我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科室的指導(dǎo)下，在學(xué)校行政的幫助下，通過我們?nèi)w成員共同努力，提升我校政治教研組的整體水平，實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校德育課為德育工作的主陣地，圓滿完成本年度的教研工作計(jì)劃。

綜合學(xué)科工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

圍繞“教學(xué)質(zhì)量提升”這一主題，以全面提高學(xué)生能力為宗旨，在施行小組合作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善教學(xué)案，為切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)新。

二、工作目標(biāo)

1．以集體備課個性化展現(xiàn)的實(shí)施和研究為中心，深化教學(xué)改革，不斷總結(jié)和反思學(xué)科教學(xué)，通過對課堂教學(xué)有效性的研究和實(shí)踐，促進(jìn)課改深入。

2．進(jìn)一步規(guī)范校本教研，走科研、教研整體化道路；以學(xué)校和教育局各種考評活動為契機(jī)，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教師把握、處理教材的能力，提高課堂教學(xué)的有效性。

3．推進(jìn)教研活動的專題化，以解決教師的教學(xué)實(shí)際問題作為突破口，以讀書、學(xué)習(xí)理論、研究試題、聽課、評課等方式努力做好青年教師的培養(yǎng)工作。

三、主要工作及措施

1.加強(qiáng)教研組、備課組自身建設(shè)，力爭把本組打造成全市優(yōu)秀教研組。

（1）對照課程標(biāo)準(zhǔn)和課程改革方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)刊物上相關(guān)文章。圍繞課題研究方案，積極撰寫論文，做好業(yè)務(wù)筆記的摘抄工作。努力提高各位老師的業(yè)務(wù)水平。

（2）本組下設(shè)初三物理、初三化學(xué)、初二物理、初中生物、初中信息等五個備課組，平時要加強(qiáng)溝通，互相學(xué)習(xí)，做到資源互補(bǔ)；本組教師老中青結(jié)構(gòu)合理，老教師要做好傳幫帶的作用，年輕老師要虛心學(xué)習(xí)，中年教師要勇挑重?fù)?dān)，做到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)。

（3）規(guī)范教研組、備課組活動，加強(qiáng)本組老師團(tuán)隊(duì)合作精神。

（4）個人要認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，在教學(xué)六認(rèn)真上要過得硬。

（5）做好學(xué)校、教研組、備課組安排的資料上傳工作。

2.繼續(xù)做好鎮(zhèn)江市級課題的研究工作。

根據(jù)上級主管部門安排，下半年將進(jìn)行課題中期評估，各課題組負(fù)責(zé)人要盡早安排，做好相關(guān)資料收集與整理工作。

3.教研組校本培訓(xùn)

（1）每人安排一節(jié)教研組公開課（另見教研課安排表）。

（2）本學(xué)期學(xué)校加大教研活動考核力度。教研組將如實(shí)記載個人參加活動情況，學(xué)校督導(dǎo)組也認(rèn)真檢查，均納入年終績效考核。

（3）每周開課老師應(yīng)精心準(zhǔn)備好教研課，盡可能使用多媒體輔佐教學(xué)。根據(jù)教材和學(xué)情，認(rèn)真構(gòu)思教學(xué)案，讓聽課者學(xué)有所得。如遇特殊情況不能開課，應(yīng)該事先說明，及時調(diào)整。

（4）本教研組活動定于每周五下午，每次教研組活動第一節(jié)課聽課，第二節(jié)課評課，第三節(jié)課年級備課組活動。評課時，同教材每位老師都要發(fā)言，重點(diǎn)談三個方面內(nèi)容：本節(jié)課開課者的優(yōu)點(diǎn)，開課者值得改進(jìn)的地方和聽課者的感悟。聽課者也可以從以下四個方面評議：執(zhí)教者課堂語言的組織、對教材的處理、對教材教法的研究、對重點(diǎn)難點(diǎn)的剖析等。開課老師在本次教研活動結(jié)束后，及時撰寫教學(xué)反思并上傳到校園網(wǎng)上。

4.備課組活動

學(xué)期初，各備課組制訂好備課組活動計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)初備課具體人員，在上課前一周拿出初備教學(xué)案，在備課組活動時認(rèn)真研究，形成正式教學(xué)案，并打印好。個人再次復(fù)備，注重復(fù)備痕跡，年輕老師每次上課結(jié)束后寫好教后感。同時各備課組做好活動記錄，以備學(xué)校和上級部門檢查。

5.關(guān)于作業(yè)

（1）同教材備課組作業(yè)必須統(tǒng)一。各位老師要多加聯(lián)系，及時調(diào)整。

（2）認(rèn)真做好第一次批改工作。如有可能，做好二次批改。

（3）對照學(xué)校要求，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。

（4）各學(xué)科作業(yè)格式要統(tǒng)一，等第一律以優(yōu)良中差標(biāo)記。

綜合學(xué)科工作計(jì)劃 篇6

一、 指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，綜合組教學(xué)工作以學(xué)校教課室工作計(jì)劃為導(dǎo)向，本著“抓常規(guī)，重基礎(chǔ)，講規(guī)范，重實(shí)效”的工作思路，全面貫徹落實(shí)永嘉縣義務(wù)教育“減負(fù)提質(zhì)”教學(xué)工作會議的精神，以新的教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，打造精品課堂，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、通過教研活動，教師能進(jìn)一步掌握好教學(xué)大綱，加深對教材的理解，解決教材疑難問題。

2、以教育理論為指導(dǎo)，以教學(xué)大綱為目標(biāo)，研究實(shí)施教法改革和教改實(shí)驗(yàn)。

3、教育教學(xué)理論結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)得到深入學(xué)習(xí)，新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)信息可以不斷引進(jìn)，使教師業(yè)務(wù)上可以互相學(xué)習(xí)，共同提高，并形成一種感情上互相尊重，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)上進(jìn)的氛圍，增強(qiáng)全組的凝聚力。

4、在縣里組織的各課比賽中，綜合組各課都能取得好成績。

5、做好畢業(yè)班的體育中考工作。

6、為了弘揚(yáng)校園文化，促進(jìn)特長生發(fā)展，同時增強(qiáng)同學(xué)們之間的集體榮譽(yù)感，綜合組本學(xué)期舉行校拔河比賽、象棋比賽和打字“達(dá)人”比賽。

三、主要工作內(nèi)容：

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面：

(1)備課方面：備課是教學(xué)的起點(diǎn)，是上好課的基礎(chǔ)和前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，所以要求教師認(rèn)真鉆研教材和大綱，把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，分析弄清知識間的內(nèi)在聯(lián)系，面向全體學(xué)生，針對學(xué)生實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)符合認(rèn)知規(guī)律可以提高學(xué)生能力的教學(xué)程序。

(2)上課：上課按照“自主、互助、學(xué)習(xí)型”課常教學(xué)模式上課，利用情景提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，提高學(xué)習(xí)效率。

(3)作業(yè)：綜合組中，作業(yè)一般都是要求當(dāng)堂完成，所以對教學(xué)布置的作業(yè)要求相當(dāng)高，特別是在難度和時間的把握上，力求準(zhǔn)確。

2、教研方面：

(1)組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識，傳播交流有關(guān)教改的信息動態(tài)，時時關(guān)注時事!

(2)組織教師深入鉆研大綱教材，研究制定各年級各學(xué)課教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

(3)認(rèn)真研討“自主、互助、學(xué)習(xí)型”課常教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會思、會問的習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)變得輕松、高效。

(4)堅(jiān)持正常的集體備課、教學(xué)觀摩、聽課評課、經(jīng)驗(yàn)交流等活動

(5)通過互幫互學(xué)，以老帶新的形式，提高教師整體素質(zhì)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，不斷提高教學(xué)能力。

四、工作措施：

1、通過學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教研活動的參與意識，使全組教師統(tǒng)一思想，明了活動計(jì)劃。

2、做好活動準(zhǔn)備，按時間、內(nèi)容及學(xué)課分工進(jìn)行有序準(zhǔn)備。

3、及時進(jìn)行教學(xué)檢查總結(jié)。

綜合學(xué)科工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校重點(diǎn)工作為重心，以學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為指針，以全面提高各年級教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，充分發(fā)揮教研組的服務(wù)、指導(dǎo)和研究的功能，增強(qiáng)服務(wù)意識，創(chuàng)新工作思路，加大教研力度，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)過程管理，抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)流程，深化課堂教學(xué)模式改革，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展，增強(qiáng)我組的整體的教學(xué)實(shí)力。

二、具體目標(biāo)

1、加強(qiáng)校本研修管理，促進(jìn)教師能力提升

2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

3、強(qiáng)化教師教研習(xí)慣，深化教學(xué)模式改革

4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍

5、整合課改與現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段教學(xué)的能力

6、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理，力求教學(xué)成績的新突破

三、工作要點(diǎn)

1、更新教育觀念，提高理論素質(zhì)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用教研組活動時間，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)理念，例如：面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的理化生素養(yǎng)，在教學(xué)中充分發(fā)揮師生雙方的主動性和創(chuàng)造性;正確把握理化生教育的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的規(guī)律，在教學(xué)中努力實(shí)現(xiàn)理化生的實(shí)踐性和實(shí)用性;大力倡導(dǎo)學(xué)生自學(xué)-教師點(diǎn)撥-當(dāng)堂訓(xùn)練的學(xué)習(xí)方式，在教學(xué)中處理好知識能力、過程方法、情感態(tài)度與價值觀的關(guān)系;廣泛開發(fā)、利用各種課程資源，在教學(xué)中注意拓展理化生學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，增強(qiáng)學(xué)生在各種場合學(xué)理化生、用理化生的意識;加強(qiáng)形成性評價和發(fā)展性評價，綜合采用多種評價方式，在評價中尊重學(xué)生的個體差異，促進(jìn)每個學(xué)生素養(yǎng)的提高和個性健康發(fā)展。

2、鼓勵教師間相互聽、評課活動，提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課，要求每位教師每月聽課必須在本組的教研活動時間由教研組長帶隊(duì)聽課4節(jié)以上，教研組長要做好考勤，把聽課、評課的活動經(jīng)?；竺课唤處熣J(rèn)真聽每一節(jié)課，并且課后要交流，開課老師要“說課”，備課組教師重點(diǎn)評，其他教師輔助評。每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段為教育服務(wù)，以加強(qiáng)理化生課教育的生動、形象性，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù)。

3、要求教師超前備課，督促學(xué)生課前預(yù)習(xí)，教師上課有檢查、有檢測，認(rèn)真批改作業(yè)，并及時做好學(xué)生的課后輔導(dǎo)。每周五檢查教案，由教務(wù)主任與教研組長定時間(每周五下午4：40---5:30)、定地點(diǎn)(各教研組長辦公室)共同檢查，及時查找備課中存在的問題;并在教研活動中通報檢查結(jié)果，各督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)將認(rèn)真檢查其通報情況。堅(jiān)持抓實(shí)抓細(xì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求每位教師每月寫兩篇教學(xué)反思，記載自己教育教學(xué)過程中的心得體會。

4、認(rèn)真做好培優(yōu)工作，充分挖掘?qū)W生各方面的才能，積極參加省、市、區(qū)舉行的各種競賽活動，尤其是全國理化生競賽的輔導(dǎo)和組織工作，教師提前進(jìn)行必要的競賽輔導(dǎo)，逐步提高競賽獲獎;精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析，及時找出教學(xué)中存在的問題和改進(jìn)措施，努力縮小同頭課老師間的差距，盡快改進(jìn)教學(xué)，提高成績。

5、課題研究方面，本學(xué)期繼續(xù)按要求落實(shí)已開展的“當(dāng)堂訓(xùn)練的層次性”課題研究項(xiàng)目，并收集相關(guān)的資料，完善物化結(jié)果。辦好課改簡報，鼓勵教師多投稿，宣傳課改經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)撰寫課例，為發(fā)表論文積累素材。

6、推薦鼓勵教師參加各級各類教學(xué)比武，培養(yǎng)壯大骨干教師隊(duì)伍。

7、鼓勵教師使用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段教學(xué)，形成積極使用電教化設(shè)備的良好氛圍。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，形成一批課例，迎接現(xiàn)代教育技術(shù)與與學(xué)科整合實(shí)驗(yàn)學(xué)校的掛牌。同時，學(xué)校加大了對多媒體教室使用的管理力度，堅(jiān)持上課前將課件發(fā)至教務(wù)處郵箱檢查后上課。

8、做好九年級中考復(fù)習(xí)備考工作。九年級定出尖子生名單、建立優(yōu)秀學(xué)生成績檔案后，積極響應(yīng)年級組安排，做好跟蹤輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)工作落到實(shí)處。對尖子生的培養(yǎng)要有新點(diǎn)子、新實(shí)招。任課教師一定要注意每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，加強(qiáng)對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度、習(xí)題作業(yè)的檢查力度，要精講精練，切忌題海戰(zhàn)術(shù)，為全面提升本屆中考、高考成績打好基礎(chǔ)。

9、加強(qiáng)組內(nèi)管理，提高教研質(zhì)量。教研活動是教師成長的一種重要途徑，本學(xué)期仍然每兩周一次教研活動(時間：單周四上午3、4節(jié))，同時為達(dá)到鍛煉每位組員，增進(jìn)交流，本學(xué)期采取輪流主持活動的方式，把教研工作做實(shí)，真正從中有收獲;繼續(xù)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，加強(qiáng)交流，盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的教研組。

綜合學(xué)科工作計(jì)劃 篇8

一、教研工作指導(dǎo)思想

以溫州市20xx年第一學(xué)期體育、藝術(shù)信息教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校本學(xué)期工作思路，進(jìn)一步推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革；立足綜合學(xué)科特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為載體，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)變革項(xiàng)目，挖掘一批模塊教學(xué)能手和實(shí)踐創(chuàng)新課程，全面推出精品拓展課程。

二、本學(xué)期工作設(shè)想與計(jì)劃

根據(jù)《溫州市深化義務(wù)教育課程改革的實(shí)施意見》和《溫州市山繡中學(xué)課程建設(shè)方案》的指導(dǎo)思想，結(jié)合我學(xué)科的特點(diǎn)，新學(xué)期的工作將圍繞以下幾點(diǎn)：

各年級段、各校區(qū)普及拓展課程，培育精品課程。

在原有校本課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘體育、藝術(shù)和信息學(xué)科的潛在課程，發(fā)揮本學(xué)科的優(yōu)勢，在普及的基礎(chǔ)上逐漸培養(yǎng)精品校本課程，成為山繡中學(xué)的品牌課程。

重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的成長。

根據(jù)學(xué)校計(jì)劃對三年內(nèi)的新教師進(jìn)行教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及各種比賽，從青年教師科研能力方面入手，培養(yǎng)科研探究、寫作能力，加快對青年教師的培養(yǎng)工作。

落實(shí)常規(guī)教研活動。

本學(xué)期我們計(jì)劃以校以備課組為單位分別開展教研活動，做好“四定”，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大組的教研活動，并利用外部政策條件積極引進(jìn)學(xué)科專家參與活動，切實(shí)提高整體教研的有效性。

深入課堂教學(xué)。

全體教師要通過聽課、評課、座談等方式加強(qiáng)“學(xué)為中心”教學(xué)變革項(xiàng)目的研究與落實(shí)，了解教學(xué)情況，發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老教師的示范輻射作用，帶動一批教師的成長，努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng)，切實(shí)促進(jìn)課堂教學(xué)規(guī)范化

三、教研活動安排

周次 日期 內(nèi)容

1 8.29-9.4校本教研；拓展課程統(tǒng)計(jì)；集體備課資料上傳

2 9.5-9.11拓展課程上報；各備課組明確集體備課事項(xiàng)；備課組長會議；暑期作業(yè)評定，七、八年級體能測試；

3 9.12-9.18校第九屆田徑運(yùn)動會籌備；20xx年度市級課題結(jié)題工作；師徒結(jié)對工作；拓展性課程網(wǎng)上選課；市直屬體育組長會議市音樂教育“新體系”實(shí)踐學(xué)校第一次督導(dǎo)浙江省中小學(xué)美術(shù)論文評比

4 9.19-9.25拓展課程開始上課20xx年浙江省中小學(xué)書法課堂教學(xué)評比

5 9.26-10.2浙江省美術(shù)學(xué)科一師一課優(yōu)課評比和選送

6 10.3-10.9國慶放假；足球外教開始支教工作綜合校本課程調(diào)研（本部）

7 10.10-10.xx校第九屆田徑運(yùn)動會（10.11--13）體育節(jié)開幕以及系列活動九年級調(diào)研反饋學(xué)生體質(zhì)健康測試信息技術(shù)組教研活動（z開課）

8 10.17-10.23七年級調(diào)研綜合校本課程調(diào)研（濱海）市直初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比

9 10.24-10.3020xx浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場展演學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報體育組八年級教研活動：10月26號(周三)地點(diǎn)在本部，zz三位新教師開課。下午組內(nèi)教師互評活動。最后zz老師講座并最后總結(jié)。美術(shù)組教研活動：周四下午，在本部美術(shù)室，zz三位青年老師的開課展示活動，課后組內(nèi)成員互評與總結(jié)。

10 10.31-11.6市音樂教師小課題“真問題、好問題”評選活動期中考試

11 11.7-11.13綜合校本課程調(diào)研（錦江）全市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比活動

12 11.14-11.20校體育節(jié)系列球類比賽信息技術(shù)創(chuàng)客教育課程評比活動音樂組教研活動：11月18日（周五）地點(diǎn)在本部，上午實(shí)習(xí)生匯報課兩節(jié)，下午zz召兩位老師開課，隨后組內(nèi)教師互評活動，最后備課組長總結(jié)。

13 1.21-11.27浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)活動評比綜合學(xué)科拓展課程交流分享活動

14 11.28-12.4九年級勞技中考體育組七年級教研活動：12月1號(周四)地點(diǎn)在本部，zz四位新教師開課。下午zz老師和zz老師主評，隨后組內(nèi)教師互評活動。最后zz老師講座并最后總結(jié)。

15 12.5-12.11體育組外出學(xué)習(xí)觀摩

xx 12.12-12.18創(chuàng)客教育基地學(xué)校調(diào)研體育組九年級教研活動：12月xx（周五）地點(diǎn)本部，上午zz兩位老師開課，下午任海東老師主評，組內(nèi)教師互評，隨后楊zz老師講座，最后備課組長總結(jié)。

17 12.19-12.25進(jìn)入期末考核階段市初中、小學(xué)美術(shù)拓展性課程教學(xué)展示、論壇活動

18 12.26-20xx.1.12017年元旦放假（按國家規(guī)定執(zhí)行）

19 1.2-1.8

20 1.9-1.15期末考試總結(jié)

21 1.xx-1.221月18日（農(nóng)歷十二月二十一）寒假開始

綜合學(xué)科工作計(jì)劃 篇9

綜合科教研工作是學(xué)校工作的一個重要環(huán)節(jié)，它為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)提供必備的基礎(chǔ)知識、基本技能和良好的情感態(tài)度與價值觀，它關(guān)系到對素質(zhì)教育的推進(jìn)，關(guān)系到對學(xué)生德、智、體、美、勞的培養(yǎng)，特結(jié)合學(xué)校具體情況擬定計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

1、鼓勵、督促、檢查本組成員，認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高綜合組教師素質(zhì)，開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，提高教學(xué)水平。

2、培養(yǎng)學(xué)生廣泛交流的興趣、愛好，積極引導(dǎo)、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，全面提高學(xué)生的思想道德，文化科學(xué)、勞動技能和身體素質(zhì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和敢于實(shí)踐的勇氣。

3、配合學(xué)校開展好課外活動，讓音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科內(nèi)容成為學(xué)生的第二課堂，讓學(xué)生有一片施展自己才藝的天地，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)綜合科的興趣。

4、深入教學(xué)。通過每學(xué)期的聽課，全面了解每位教師的教學(xué)水平，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，力爭通過校本教研活動，提高本組教師的`業(yè)務(wù)水平，不斷提高教學(xué)能力，認(rèn)真組織好以“聽課”、“說課”、“評課”及“公開課”、“優(yōu)質(zhì)課”為中心的教研活動。

5、按時完成學(xué)校安排的其它臨時性工作。

二、工作要點(diǎn)：

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量、深入推進(jìn)課改。

1、按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，積極開展教研活動，加強(qiáng)集體備課并認(rèn)真檢查、評價，認(rèn)真進(jìn)行反思，按期進(jìn)行教案檢查;適時組織教學(xué)探究活動，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);主動與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。

2、通過實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。積極推行新課程標(biāo)準(zhǔn)，各學(xué)科力爭都推出優(yōu)質(zhì)課，在力爭在全區(qū)起到示范作用。

3、抓好課堂教學(xué)工作和常規(guī)管理工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。精心組織好每一堂綜合教學(xué)課，并寫好課后小結(jié)。落實(shí)聽課制度，積極組織本組教師之間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課，以達(dá)到取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力。

(二)抓教研學(xué)習(xí)，提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。

1、積極參加電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。適當(dāng)體驗(yàn)計(jì)算機(jī)備課。

2、加強(qiáng)教研組的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。

3、發(fā)表一定數(shù)量的教育教學(xué)論文。

(三)精心策劃、組織好各項(xiàng)體育、藝術(shù)活動。

1、認(rèn)真組織全校師生深入學(xué)習(xí)和鞏固學(xué)生廣播操和眼保健操，養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、積極組織學(xué)校運(yùn)動隊(duì)參加區(qū)市的各種比賽，鍛煉學(xué)生運(yùn)動素質(zhì)。

3、籌劃和舉辦校廣播操比賽、跳繩、踢毽子比賽。

4、積極參加縣組織的各種藝術(shù)節(jié)活動。

5、積極籌備好學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。

6、抓好比賽的訓(xùn)練工作，搞好輔導(dǎo)工作。

(四)進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場地使用。文體組的全體成員精心安排，科學(xué)規(guī)劃，全組人員齊抓共管，認(rèn)真搞好學(xué)校圖、音、體器材的管理與使用工作，讓我校已有配置的場地、器材物盡所用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好，管理到位、養(yǎng)護(hù)得當(dāng)。

三、具體工作安排。

1、綜合組的學(xué)習(xí)為每兩周的周二下午進(jìn)行，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，聽課、評課，分析評課的綜合情況，如何把綜合科滲透在語文、數(shù)學(xué)及其它科目的課堂教學(xué)中。

2、認(rèn)真做好綜合學(xué)習(xí)記錄，學(xué)習(xí)筆記，聽取組員對學(xué)習(xí)內(nèi)容好的建議。

3、以校本專題培訓(xùn)為主，配合學(xué)校課題積極開展教學(xué)教研活動。

綜合學(xué)科工作計(jì)劃 篇10

2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期綜合常識學(xué)科組教學(xué)教研工作計(jì)劃

一、 指導(dǎo)思想

按照市研訓(xùn)院本學(xué)期工作思路，結(jié)合學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃，以“科研先導(dǎo)、素質(zhì)為本、全面發(fā)展、培育英才”為教學(xué)宗旨，以“形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為轉(zhuǎn)變教與學(xué)模式的總目標(biāo)，以“回歸教學(xué)本真，構(gòu)建有效課堂”為重點(diǎn)，開展“先學(xué)后教”教學(xué)模式的實(shí)踐研究，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

二、 重點(diǎn)工作

1、 加強(qiáng)常規(guī)檢查，落實(shí)日常教學(xué)

為了落實(shí)每位教師的日常教學(xué)，嚴(yán)抓課堂教學(xué)，向四十分鐘要質(zhì)量，我們本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加強(qiáng)常規(guī)檢查的力度，單周抽簽，雙周檢查并反饋檢查情況，兩輪不重復(fù)的原則，段考和期末前再集中檢查，及時全面的了解每位教師的常規(guī)工作，調(diào)動每位教師的工作熱情。

2、 開展骨干教師研究課，促進(jìn)青年教師的成長

上學(xué)期我們開展了青年教師的成長過關(guān)課，本學(xué)期我們將開展骨干教師研究課，目的在于通過骨干教師的示范與引領(lǐng)，讓老師們在活動中交流碰撞、切磋反思，切實(shí)提高老師們駕馭課堂的能力和教育教學(xué)水平，更好的促進(jìn)青年教師更快的成長。

3、 開展專題研討，提升教研水平

以自主學(xué)習(xí)為主要形式，大力倡導(dǎo)讀書活動，鼓勵讀書與反思相結(jié)合，并以各科組為基本組織，繼續(xù)進(jìn)行課堂有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期我們將在每個科組中開展3次專題研討，要求每次研討要做到“六有”：有中心發(fā)言人、有主題、有主持人、有材料、有記錄、有結(jié)論。

4、 探索“先學(xué)后教”，提高教學(xué)質(zhì)量

通過看書、上網(wǎng)、交流、實(shí)踐等方式，在教學(xué)過程中探索“先學(xué)后教”的教學(xué)模式，努力改進(jìn)教育教學(xué)方法，寓教于樂，讓學(xué)生緊張而輕松地學(xué)習(xí)，從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期末要求每位教師要上傳5片“先學(xué)后教”教案到個人與科組博客上。第17周，我們還將進(jìn)行“先學(xué)后教”教學(xué)設(shè)計(jì)的評比活動（英語組外其他科組可撰寫案例、敘事、論文等）

三、 學(xué)期要求

1、 每人每學(xué)期至少寫20篇教學(xué)反思。

2、 每人每學(xué)期要上傳5篇教案（英語組是“先學(xué)后教”教案）

3、 每人每學(xué)期至少聽20節(jié)課，并且要有評價。

4、 骨干教師上研究課時，要求組內(nèi)每位教師都必須到位聽課評課。

5、 段考和期末的教案集中檢查，要求各小組內(nèi)每兩人交換檢查，分別寫出優(yōu)點(diǎn)和不足，然后報給科組長，科組長再反饋小組檢查結(jié)果。

6、 英語組全組（不包攀登英語）都要參與到“先學(xué)后教”的研究中，其他科組可自愿參與，自己摸索。如在教學(xué)中有好的方法可在組中共同分享共同交流。

7、 教案的撰寫要求各科組統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面、字體、排版、反思（附在每篇教案后）

8、 其他事項(xiàng)請遵照教導(dǎo)處安

2011, 工作計(jì)劃, 教學(xué)

綜治工作計(jì)劃8篇

按照領(lǐng)導(dǎo)的的要求，我們最好提前編寫一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃在我們的實(shí)際工作中是非常實(shí)用的，關(guān)于寫工作計(jì)劃您了解哪些方面呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“綜治工作計(jì)劃8篇”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

綜治工作計(jì)劃(篇1)

1月份：

一、制定研究20xx年社會治安綜合治理工作計(jì)劃和實(shí)施方案；制訂鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)全工作考核細(xì)則。

二、做好春節(jié)前后巡防工作。

三、做好春節(jié)前后排查不穩(wěn)定因素，消防安全檢查工作。

四、在春節(jié)前后開展一次普法宣傳工作。

2月份：

一、做好綜治線上各類責(zé)任書簽訂工作。

二、做好巡防工作。

三、做好開學(xué)初校園周邊環(huán)境治理工作。

四、召開綜治領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究20xx年度綜治、平安創(chuàng)建表彰工作。

3月份：

一、做好“綜治宣傳月”活動工作安排。

二、貫徹宣傳市綜治工作會議精神。

三、開展“七五”普法工作。

四、召開一季度綜治委全體會議。

4月份：

一、做好流動人口的摸底、排查管理工作。

二、召開綜治領(lǐng)導(dǎo)小組會。

三、開展“平安創(chuàng)建”工作，迎接一季度考核。

5月份：

一、認(rèn)真開展消防安全檢查。

二、安排“綜治宣傳月”活動。

三、培訓(xùn)維穩(wěn)綜治干部業(yè)務(wù)。

四、開展普法重點(diǎn)對象授課活動。

6月份：

一、召開會議，做好綜治自查和迎查工作。

二、開展“法制宣傳月”活動。

三、開展平安綜治消防宣傳月暨6、26國際禁毒日宣傳活動。

四、召開二季度綜治委全體會議。

五、做好夏季消防安全工作。

7月份：

一、召開會議，通報上半年工作檢查情況，布置下半年綜治工作計(jì)劃。

二、召開綜治領(lǐng)導(dǎo)小組會。

三、開展“平安創(chuàng)建”工作，迎接二季度考核。

四、開展“法律六進(jìn)“活動。

8月份：

一、召開平安法治示范村創(chuàng)建工作現(xiàn)場會，組織到示范村學(xué)習(xí)參觀。

二、召開平安企業(yè)創(chuàng)建工作現(xiàn)場會，組織到示范企業(yè)學(xué)習(xí)參觀。

9月份：

一、開展消防安全大檢查。

二、開展校園周邊環(huán)境治理工作。

三、開展普法重點(diǎn)對象授課活動。

四、召開三季度綜治委全體會議。

五、召開綜治領(lǐng)導(dǎo)小組會。

10月份：

一、做好國慶期間安全保衛(wèi)工作。

二、召開“平安創(chuàng)建”工作座談會。

三、召開綜治領(lǐng)導(dǎo)小組會。

四、開展“平安創(chuàng)建”工作，迎接三季度考核。

11月份：

一、做好房屋出租、網(wǎng)吧等特殊行業(yè)管理工作。

二、開展煙花爆竹檢查。

三、做好自查和迎查工作。

四、召開大會，布置冬季消防工作。

12月份：

一、部署元旦的安全保衛(wèi)工作。

二、召開綜治領(lǐng)導(dǎo)小組會。

三、開展“12、4全國法制宣傳日”活動。

四、召開四季度綜治委全體會議。

五、開展綜治維穩(wěn)工作迎檢上級領(lǐng)導(dǎo)年終考核工作。

綜治工作計(jì)劃(篇2)

一、維護(hù)學(xué)校政治安全。充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組維護(hù)學(xué)校政治安全作用，推動各區(qū)縣專項(xiàng)組為學(xué)校抵御境外敵對勢力滲透、加強(qiáng)*斗爭創(chuàng)造條件，提供支持。將維護(hù)學(xué)校政治安全工作延伸到專項(xiàng)組各成員單位相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域，嚴(yán)密防范、堅(jiān)決打擊危害學(xué)校政治安全的各類違法犯罪活動。加強(qiáng)重點(diǎn)人員教育穩(wěn)控，嚴(yán)格學(xué)校課堂、研討會、講座、校園網(wǎng)以及出版物等管理，研究制定重點(diǎn)防范領(lǐng)域、項(xiàng)目、活動的指導(dǎo)方案，增強(qiáng)防范工作的針對性，絕不給滲透活動和錯誤政治觀點(diǎn)提供傳播渠道。

二、深化平安校園建設(shè)。根據(jù)《眉山市社會治安綜合治理委員會關(guān)于開展四行業(yè)平安創(chuàng)建命名活動的指導(dǎo)意見》(眉綜治委〔20XX〕9號)要求，以深化平安校園創(chuàng)建活動為載體，著力解決影響學(xué)生安全和校園穩(wěn)定的突出問題，加強(qiáng)源頭治理和基礎(chǔ)性防范工作。將學(xué)校平安建設(shè)納入轄區(qū)平安建設(shè)重點(diǎn)內(nèi)容，總結(jié)推廣平安校園建設(shè)經(jīng)驗(yàn)典型，深化平安校園建設(shè)工作。

三、加強(qiáng)安全法制教育。發(fā)揮各區(qū)縣專項(xiàng)組成員單位職能作用，加強(qiáng)消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防意外傷害和防溺水等專題教育，推動成員單位研究設(shè)置校外教育項(xiàng)目和教育基地。督促各中小學(xué)抓好《生命生態(tài)安全》課程教育。充分運(yùn)用法律進(jìn)學(xué)校載體平臺，組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員廣泛開展安全法制教育交流觀摩。深入開展綠色上網(wǎng)、安全用網(wǎng)、第二十一個中小學(xué)安全教育日等活動。

四、排查治理安全隱患。深入了解師生思想動態(tài)，及早分析、預(yù)警和妥善處置各類苗頭、事端，及時化解各類矛盾和問題。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)安全隱患排查工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高排查整治安全隱患工作水平。春秋季開學(xué)組織集中排查整治安全隱患的行動，加強(qiáng)重點(diǎn)活動、涉穩(wěn)敏感期等時段的安全檢查，做好影響學(xué)校安全穩(wěn)定問題的預(yù)警提示工作。推動各級各類學(xué)校完善校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急演練，增強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

五、加強(qiáng)治安防控工作。推動《四川省中小學(xué)幼兒園安全防范規(guī)范(試行)》貫徹落實(shí)，完善學(xué)校及周邊治安防控體系，把校園人防、物防、技防有機(jī)結(jié)合起來。深入推進(jìn)警校共育工作和護(hù)校安園專項(xiàng)行動，加強(qiáng)校園周邊各類重點(diǎn)人員的排查管控。加強(qiáng)校園周邊重點(diǎn)區(qū)域、上下學(xué)等重點(diǎn)時段的巡邏防控，落實(shí)中小學(xué)、幼兒園封閉管理、來客登記、門衛(wèi)查驗(yàn)、幼兒接送交接等各項(xiàng)制度，切實(shí)保障師生人身安全。

六、整治校園及周邊環(huán)境。重點(diǎn)打擊侵害師生人身和財產(chǎn)安全的違法犯罪行為，依法嚴(yán)厲打擊涉校刑事犯罪活動，堅(jiān)決鏟除校園周邊為非作歹的流氓惡勢力、黑惡團(tuán)伙。加大校園周邊治安亂點(diǎn)整治力度，堅(jiān)決取締和清理整頓學(xué)校及周邊違規(guī)經(jīng)營攤點(diǎn)、出租房屋、違章建筑和黑校車、黑網(wǎng)吧、黑摩的等問題。加強(qiáng)學(xué)校及周邊流動人口管理，掃除校園周邊黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象。發(fā)揮各級專項(xiàng)組調(diào)查研究、組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查、考評推動等職能作用，統(tǒng)籌源頭治理、動態(tài)管理、應(yīng)急處置，加強(qiáng)校園及周邊網(wǎng)吧、圖書經(jīng)營、食品攤點(diǎn)、娛樂場所、電信市場等整治和監(jiān)管?？偨Y(jié)推廣治理校園及周邊非法宗教聚合點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校的宗教滲透活動。

七、加強(qiáng)工作隊(duì)伍培訓(xùn)。組織開展平安校園建設(shè)專題研討，推廣工作經(jīng)驗(yàn)和有效做法，提高學(xué)校及周邊治安綜治工作能力和水平。推動各區(qū)縣學(xué)校及周邊治安綜治工作隊(duì)伍培訓(xùn)，推動專項(xiàng)組各成員單位針對學(xué)校及周邊治安綜治工作組織系統(tǒng)的隊(duì)伍培訓(xùn)，進(jìn)一步適應(yīng)工作履職需要。

八、加強(qiáng)工作制度建設(shè)。加強(qiáng)各區(qū)縣專項(xiàng)組辦公室建設(shè)，健全與各成員單位的工作協(xié)調(diào)機(jī)制。進(jìn)一步細(xì)化各成員單位職責(zé)任務(wù)，并延伸分解落實(shí)到各成員單位有關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，構(gòu)建專項(xiàng)組職責(zé)任務(wù)落實(shí)體系。推動各成員單位深入學(xué)校了解本系統(tǒng)基層工作情況，完善齊抓共管工作措施。進(jìn)一步健全學(xué)校及周邊治安綜合治理工作考核評價指標(biāo)體系，突出工作合力，強(qiáng)化結(jié)果考評。

九、切實(shí)加強(qiáng)宣傳工作。重視和加強(qiáng)宣傳工作，積極運(yùn)用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)，面向全社會開展學(xué)校及周邊治安防范宣傳教育工作。進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育的內(nèi)容，充分利用典型案例，組織制作和編寫一批適合青少年及幼兒特點(diǎn)和需要的法制影視作品、輔導(dǎo)讀物、宣傳掛圖等，使宣傳教育和學(xué)校及周邊治安防范工作具體化，使治安防范工作深入人心。各區(qū)縣專項(xiàng)組和成員單位要利用各種媒體設(shè)立維護(hù)學(xué)生安全的公益廣告，創(chuàng)造關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的良好氛圍，要善于發(fā)現(xiàn)典型，大力宣傳推廣各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。

綜治工作計(jì)劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，上級部門學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作意見的精神，以保一方平安為目的，以創(chuàng)建“平安學(xué)?！睘檩d體，積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步落實(shí)社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，積極開展普法教育，著力提高教職工和學(xué)生的法制意識和守法觀念，加強(qiáng)治安管理和防范，預(yù)防為主、打防結(jié)合，搞好安全文明活動，做好預(yù)防青少年違法犯罪工作，為學(xué)校創(chuàng)造安定的環(huán)境，鞏固我校綜治穩(wěn)定成果。

二、工作目標(biāo)

實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)，即：無校園內(nèi)刑事案件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體性事件，無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故，努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗(yàn)，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，著力構(gòu)筑矛盾化解、治安防控、綜治責(zé)任三大體系，為學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。

三、主要工作

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作

(1)、認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制。綜治工作是學(xué)校工作的重要組成部分。各校、各處室要充分認(rèn)識綜合治理工作的重要性，自覺承擔(dān)起保一方平安的政治責(zé)任，切實(shí)做好本校和本處室的綜合治理工作。要進(jìn)一步明確綜治工作責(zé)任制，將綜治工作列入各校、各處室的重要議事日程，層層落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(2)、深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“校長掛帥、部門聯(lián)動、各方參與”的矛盾糾紛排查調(diào)處工作格局。要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，把矛盾調(diào)處的重點(diǎn)放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性事件，確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。各校要認(rèn)真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭及時報校長辦公室。要暢通信息報送渠道，凡發(fā)現(xiàn)教師家長上訪、罷課、火災(zāi)、重大交通事故、食物中毒和嚴(yán)重疫情以及群體鬧事等，在最短時間里報告校長室，發(fā)生重大事件學(xué)校將在一小時內(nèi)報局辦公室。

2、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施要加強(qiáng)校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。

(1)、增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。各部門要進(jìn)一步明確責(zé)任，成立了由邵祖祥任組長，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)校綜合治理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，建立相應(yīng)保障制度，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)力量。

(2)、提高技防水平。各校、各處室要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。將高檔物品存放好，特別要加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，要加強(qiáng)對財務(wù)室、微機(jī)房等重要部位的安全管理，適時安裝好報警系統(tǒng)，確保學(xué)校安全。

(3)、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用，切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)法律意識。要充分發(fā)揮班主任和隊(duì)組織的作用，

抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

(4)、采取有力措施，為師生和學(xué)校財產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作，要加強(qiáng)師生食品衛(wèi)生的檢查和管理，加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格登記制度，落實(shí)防盜措施，貴重物品落實(shí)專人保管。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求，午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備必須齊備，確保安全有效。學(xué)校要在節(jié)假日建立值班制度，同時向家長發(fā)出有關(guān)安全的公開信，學(xué)校的值班安排及時上報教育局辦公室。

綜治工作計(jì)劃(篇4)

本學(xué)期我校全體教師本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實(shí)深入地開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保全體師生和校園安全。從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患，努力改善育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序，使學(xué)校成為讓學(xué)生安心，家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

實(shí)現(xiàn)責(zé)任零事故，做到“四個到位，七個無”的工作目標(biāo)，即：宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實(shí)到位、各項(xiàng)制度到位；校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、無嚴(yán)重影響或造成嚴(yán)重后果的重大事件及嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無責(zé)任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化，積極探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法。切實(shí)做好學(xué)校的綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。同時，加強(qiáng)對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識。為學(xué)校教育的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。

強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長與各部門負(fù)責(zé)人，政教主任與班主任，教學(xué)處與課任教師，班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書，明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求，樹立學(xué)校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會，堅(jiān)持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，學(xué)校必須在第一時間內(nèi)逐級上報教育局。

按照20xx年安全工作專項(xiàng)整治工作方案、安全隱患大檢查大排查大整治的要求，重點(diǎn)抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。

開學(xué)初，學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。特別加強(qiáng)對教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查，特別是雨季、風(fēng)暴天，發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防，加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。

新學(xué)期開學(xué)第一天，要利用開學(xué)第一課講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要將品德教育、法制教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育內(nèi)容，要落實(shí)到處。要充分利用市安全教育平臺資源，加強(qiáng)對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。

教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車，加強(qiáng)對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作，在學(xué)生中開展“拒超載”“拒黑車”教育。

4、在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育。

使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救護(hù)的基本知識和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。

5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。

重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時，加強(qiáng)防火安全教育，使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，立即向有關(guān)部門報告，嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

6、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓小學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。

綜治工作計(jì)劃(篇5)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)

社會治安綜合治理工作是實(shí)現(xiàn)社會長治久安，開創(chuàng)維護(hù)穩(wěn)定工作新局面的迫切需要。今年我辦將按照縣委、縣政府和縣綜治委的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真研究落實(shí)綜治工作，建立健全綜治工作制度，進(jìn)一步認(rèn)識社會治安綜合治理工作的重要性和緊迫性，切實(shí)將其作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性的工作納入議事日程。成立以主任為組長的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由單位一把手親自抓綜治工作，全年召開2-3次綜治專題會，真正把綜治工作落到實(shí)處，促進(jìn)綜治工作順利開展。

二、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍

一是加強(qiáng)全縣社會治安綜合治理和重點(diǎn)整治工作的宣傳；二是深入開展“大調(diào)解”工作，有效化解社會矛盾糾紛的宣傳；三是大力推進(jìn)社會管理創(chuàng)新，切實(shí)做好社會治安管理重點(diǎn)工作；四是大力加強(qiáng)排查整治工作，維護(hù)全縣社會治安大平穩(wěn)的宣傳；五是加強(qiáng)社會治安防控，推進(jìn)行業(yè)、基層平安創(chuàng)建的宣傳；六是采取集中宣傳與經(jīng)常性宣傳，加大平安創(chuàng)建活動宣傳，加強(qiáng)“12.4”法制日活動的宣傳；七是抓典型、樹形象、弘揚(yáng)正氣、大力宣傳公民見義勇為的先進(jìn)事跡，大力表彰見義勇為先進(jìn)集體和個人；八是加強(qiáng)綜治工作經(jīng)經(jīng)費(fèi)保障力度，為營造良好的社會治安環(huán)境、構(gòu)建平安社會作堅(jiān)強(qiáng)后盾。

三、加強(qiáng)整治力度、確保創(chuàng)建成果

1、建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制、應(yīng)急善后處置機(jī)制、綜合經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

2、堅(jiān)持平安創(chuàng)建工作為重點(diǎn)，認(rèn)真把平安創(chuàng)建工作作為“一把手”工程來抓，積極開展平安創(chuàng)建活動，搞好群防群治工作，對單位重點(diǎn)部位進(jìn)行嚴(yán)格管理和防范，采取不定期的排查和巡邏守護(hù)工作，建立健全節(jié)假日值班制度，重大活動值班安排，對外來人員和流動人口進(jìn)行清理、登記，防止重大事故和不安全事故發(fā)生。

3、加強(qiáng)普法教育和政治思想教育，通過開展一些健康有益的活動，及時解決社會熱點(diǎn)問題，對排查的突出矛盾和問題及時處理上報有關(guān)部門，對辦理情況進(jìn)行督查，營造良好的社會環(huán)境氛圍。

4、加強(qiáng)禁毒工作。積極參加全縣“6.26”禁毒宣傳日活動，促進(jìn)宣傳日活動有序開展。

5、暢通信訪渠道?！凹磿r排查、各負(fù)其責(zé)、工作超前、預(yù)防為主“的原則，力爭把各種矛盾解決在萌芽狀態(tài)，防止互相串聯(lián)，越級上訪的現(xiàn)象發(fā)生。及時準(zhǔn)確掌握民情動態(tài)，把這項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)。

四、健全制度，完善社會治安綜合治理工作的長效機(jī)制

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)工作，完善教育培訓(xùn)工作長效機(jī)制，開展專題研討、案例分析、知識競賽等活動。積極開展普法工作和安全生產(chǎn)宣傳工作，不斷提高全辦干部法制觀念和安全意識，在全辦形成干部職工遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己風(fēng)尚。加強(qiáng)對重大節(jié)日期間全辦干部職工的生活方式的教育和引導(dǎo)，本著安全、節(jié)儉的原則，杜絕黃、賭、毒和邪教、封建迷信現(xiàn)象。二是加強(qiáng)協(xié)調(diào)，積極配合，按照“屬地管理“的原則，參與支持單位所在地街道、社區(qū)社會治安綜合治理工作。三是加強(qiáng)社會治安綜合治理的基礎(chǔ)性工作，嚴(yán)格執(zhí)行情況報告、信息反饋等制度，完善各類工作臺賬，積極開展調(diào)查研究和綜合治理工作，總結(jié)交流綜合治理工作經(jīng)驗(yàn)，積極完成上級安排的社會治安綜合治理工作。

綜治工作計(jì)劃(篇6)

一、要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

抓好以“興起農(nóng)村改革新熱潮、譜寫科學(xué)發(fā)展新篇章”為主題的教育活動，組織全村黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆三、xx全會和縣委xx屆十四次全會精神。尊重群眾的首創(chuàng)精神，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，把握政策界定，提高村民組織化水平，做好土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù)工作，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營，提高村民科技種植、養(yǎng)殖水平。扎實(shí)開展法制教育、社會公德和家庭美德教育，積極化解社會矛盾，促進(jìn)村組精神文明建設(shè)。

二、要加強(qiáng)組織建設(shè)，開展“五大載體”創(chuàng)建活動。

深入開展為民服務(wù)全程代理、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動黨員“雙向帶動”和黨員制工作。深化、細(xì)化每位村干部的職責(zé)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。開展評議村干部活動，推進(jìn)村班子協(xié)調(diào)、服務(wù)功能和整體素質(zhì)的提高，提升履職能力。通過個別交流、集中教育、廣播、電視上網(wǎng)等途徑，加強(qiáng)對全村黨員、干部和致富帶頭人的意識教育，促進(jìn)大家都來支持村務(wù)、關(guān)心村務(wù)、幫助困難群眾，廣泛營造和諧氛圍。

三、要加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)村民自治。

發(fā)揮黨員的主體作用，進(jìn)一步擴(kuò)大村黨內(nèi)民主，建立黨員議事會制度，深化黨務(wù)公開，落實(shí)黨員對黨內(nèi)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。對涉及村重大事務(wù)以及土地、“五?！?、“低?！钡热罕娗猩砝娴拿舾行詥栴}，及時找群眾商量，在不違背國家政策、法規(guī)的前提下，堅(jiān)持群眾意愿至上，提高群眾參與村務(wù)管理活動的積極性，促進(jìn)村民自治。全面落實(shí)“一事一議”、財務(wù)公開、村務(wù)公開、政務(wù)公開等各項(xiàng)制度，盡可能使村務(wù)活動透明化，積極爭創(chuàng)“民主管理示范村”。

四、要辦理實(shí)事，確保兌現(xiàn)事項(xiàng)兌現(xiàn)。

把群眾反映的事情列為工作重點(diǎn)，今年上半年主要解決的問題是積極籌措資金，保障村內(nèi)抗旱渠道通常。以“兩委”和黨員為重點(diǎn)，將事項(xiàng)兌現(xiàn)情況列為檢驗(yàn)工作成效的基本尺度。

五、狠抓綜治工作，創(chuàng)建平安村，營造社會發(fā)展的良好環(huán)境。

綜治工作主要從六個方面：組織領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)穩(wěn)定、平安建設(shè)、治安防控、宣傳教育、防范管理。

六、加強(qiáng)計(jì)劃生育工作，做到無計(jì)劃外生育。

兩委干部要做好計(jì)生服務(wù)工作，做到登記及時，清查不漏，底細(xì)清楚，尤其要控制人口出生率及政策符合率?？刂菩詣e比的增大，節(jié)育措施的落實(shí)到位，加強(qiáng)對流動人口的臺帳管理。

七、全力做好養(yǎng)老保險、農(nóng)村合作醫(yī)療、社會公益事業(yè)等各方面工作。

讓惠農(nóng)政策落實(shí)到位，讓老百姓真正享受到社會發(fā)展的成果。

八、繼續(xù)做好武裝工作

確保今年的征兵任務(wù)超額完成，平時抓好民兵預(yù)備役工作和民兵訓(xùn)練。

綜治工作計(jì)劃(篇7)

今年我鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)信訪工作堅(jiān)持科學(xué)發(fā)觀展為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十八大精神，按照各級政法工作會議要求，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)工作做好保駕護(hù)航?，F(xiàn)經(jīng)研究制定本年度工作計(jì)劃如下。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)建設(shè)

各村(居)、各單位及部門要結(jié)合自身實(shí)際情況，建立健全社會治安綜合治理相關(guān)組織，如社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組、人民調(diào)解委員會等，確?！坝腥宿k事”、“有崗定責(zé)”、“有責(zé)定人”、“人盡其責(zé)”。特別是各村、社區(qū)要結(jié)合換屆工作配強(qiáng)配齊治安聯(lián)戶長、信訪糾紛信息員、調(diào)解員等綜治隊(duì)伍，使得各項(xiàng)工作有序高效開展。

各村(居)、各單位及部門要進(jìn)一步夯實(shí)綜治基層基礎(chǔ)建設(shè)，充分整合辦公資源，設(shè)立好調(diào)解庭、信訪代理工作室、綜治維穩(wěn)工作站等，做到一室多用。完善各項(xiàng)制度并制作上墻，保持辦公場所整潔、標(biāo)識醒目。裝訂好日常辦公資料，分類存檔。今年重點(diǎn)抓好涼亭居委會、磨山村及代店村相關(guān)工作，順利通過美好鄉(xiāng)村平安創(chuàng)建工作考核。

二、完善調(diào)處措施，提高工作效能

鄉(xiāng)綜治委堅(jiān)持矛盾糾紛排查調(diào)處工作協(xié)調(diào)會議紀(jì)要月報制度。綜治辦每半月召集各村、社區(qū)及相關(guān)單位部門召開一次矛盾糾紛排查調(diào)處協(xié)調(diào)會議，聽取各單位當(dāng)月的矛盾糾紛排查調(diào)處情況，部署安排下月工作。對重大復(fù)雜疑難的矛盾糾紛進(jìn)行研究處理，確定包案領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、協(xié)辦單位、完成時限。

對于摸排出來的矛盾糾紛，各單位要迅速組織人員介入調(diào)處。一般矛盾糾紛由村兩委(社居委)通過“駐片調(diào)處、兩委會商、書面上報、歸口辦理”的途徑化解矛盾(駐片調(diào)處：村駐組干部介入調(diào)處，能夠調(diào)處的，應(yīng)及時結(jié)案并報村治保主任，作為當(dāng)月矛盾糾紛統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。不能調(diào)處的，應(yīng)及時上報兩委會。兩委會商：對于駐組村干上報的矛盾糾紛，兩委會要高度重視，共同商議矛盾調(diào)處的措施，并指定責(zé)任人，確定調(diào)解時限，及時結(jié)案。書面上報：對于村兩委不能調(diào)結(jié)的矛盾糾紛，村治保主任應(yīng)第一時間上報鄉(xiāng)綜治辦，附上村兩委處理意見(紙制)。歸口辦理：鄉(xiāng)綜治辦在接到矛盾糾紛報告后，根據(jù)問題性質(zhì)，確定包案領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、調(diào)處時限等)，重大矛盾糾紛通過“先行上報、迅速介入、統(tǒng)籌協(xié)作、共同解決”的程序平息糾紛(先行上報：如發(fā)生重大矛盾糾紛，應(yīng)第一時間上報鄉(xiāng)綜治辦，說清矛盾糾紛大致情況，初步預(yù)測發(fā)展態(tài)勢。迅速介入：發(fā)現(xiàn)重大矛盾糾紛的單位或綜治基層組織應(yīng)在上報同時，迅速組織人員介入處理，穩(wěn)控事態(tài)。鄉(xiāng)綜治辦在接到報告后，應(yīng)及時組織人員介入調(diào)處，并報黨委政府。統(tǒng)籌協(xié)作：介入調(diào)處的各單位、部門要服從綜治委統(tǒng)一調(diào)度，盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。共同解決：在綜治委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，共同研判，平息糾紛)。

對于涉及到多個部門或跨村(社區(qū))的矛盾糾紛，由鄉(xiāng)綜治辦組織相關(guān)部門或村(社區(qū))進(jìn)行聯(lián)合調(diào)處。各單位均要及時負(fù)責(zé)調(diào)處，不得推諉塞責(zé)。矛盾糾紛涉及到國家的一些政策規(guī)定而群眾又不理解的，相關(guān)部門要積極做好宣傳、教育、化解和疏導(dǎo)工作，爭取群眾的理解和支持。

三、認(rèn)真做好法律宣傳，提高全民法律意識

各村(居)、各單位及部門要根據(jù)“六五普法規(guī)劃”認(rèn)真組織開展好本年度的法制宣傳教育工作，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，指定專人負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)采取定期與不定期相結(jié)合的形式，結(jié)合重要活動節(jié)點(diǎn)，如“3.8”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、綜治宣傳月、“12.4”全國法制宣傳日等，重點(diǎn)宣傳好弱勢群體保護(hù)維權(quán)方面、信訪訴求方面、治安處罰方面、土地林權(quán)方面等法律法規(guī)。宣傳要注重實(shí)用性，讓宣傳對象易接受、能接受、愿接受，從而提高全民法律意識。

四、加強(qiáng)流動人口與特殊群體的服務(wù)管理工作

1、加強(qiáng)對流動人口服務(wù)管理。近兩年來因涼亭鄉(xiāng)集鎮(zhèn)開發(fā)建設(shè)需要，不少外來務(wù)工人員來鄉(xiāng)從事建筑行業(yè)，為此派出所要強(qiáng)化外來人員的動態(tài)管理，做好服務(wù)，依法保障農(nóng)民工合法權(quán)益。繼續(xù)做好留守兒童、婦女、老人的關(guān)愛和幫扶，預(yù)防和減少人身傷害案件。

2、加強(qiáng)特殊群體的服務(wù)管理。積極推動刑滿釋放人員、社區(qū)矯正對象、肇事肇禍精神患者等特殊人群服務(wù)管理工作，完善并落實(shí)各項(xiàng)有效舉措，對照相關(guān)政策幫助他們解決現(xiàn)實(shí)生活困難，防止發(fā)生脫管、漏管、或違法犯罪等現(xiàn)象。

五、持續(xù)做好反邪教工作。

各村(居)、各單位及部門要根據(jù)自身職責(zé)，認(rèn)真做好反邪教工作。進(jìn)一步夯實(shí)反邪教陣地建設(shè)，繼續(xù)開展好家庭、校園拒絕邪教活動，讓廣大人民群眾認(rèn)清邪教本質(zhì)，樹立起科學(xué)的人生態(tài)度，運(yùn)用理性的法治思維解決生活生產(chǎn)問題。

六、完善社會治安防控體系。

各村(居)、各單位及部門要按照綜治委統(tǒng)一要求有計(jì)劃有步驟地開展好社會治安綜合治理各項(xiàng)整治行動，依法嚴(yán)厲打擊各類侵財侵權(quán)違法犯罪行為。具體落實(shí)好以下幾個幾個方面：1、各綜治組織要團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化人員隊(duì)伍力量，提高預(yù)防違法犯罪水平，加大各類案件的偵破打擊力度;2、今年我鄉(xiāng)將在前期“數(shù)字化”建設(shè)的基礎(chǔ)上，在涼亭鄉(xiāng)進(jìn)出主干道監(jiān)控盲區(qū)增添視頻監(jiān)控，完善數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)絡(luò);3、提高人民群眾日常防范意識與自我救助水平，進(jìn)一步推介“治安保險”，制作固定綜治宣傳標(biāo)語。

七、嚴(yán)格落實(shí)綜治工作責(zé)任制

加強(qiáng)考核獎懲，嚴(yán)格執(zhí)行綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。及時落實(shí)《20xx-2016年度社會管理綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》簽訂工作，督促各村(居)、各單位主要負(fù)責(zé)人切實(shí)擔(dān)負(fù)起創(chuàng)新社會治理、深化平安建設(shè)的第一責(zé)任。對照《涼亭鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)信訪工作考核辦法》，落實(shí)好綜治工作考核獎懲工作。

綜治工作計(jì)劃(篇8)

20xx年綜治工作的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)各級政法工作會議、全省加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理工作會議精神，按照中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的一系列決策部署要求，努力構(gòu)建符合時代特征、具有我市特色的社會管理體系，扎實(shí)推進(jìn)社會管理“八大工程項(xiàng)目”建設(shè)，不斷提升社會管理工作水平；扎實(shí)開展“全國平安建設(shè)先進(jìn)縣”的爭創(chuàng)活動，為實(shí)現(xiàn)“率先小康、生態(tài)文明、人民幸?！钡膴^斗目標(biāo)和黨的十八大勝利召開營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

一是要適時調(diào)整綜治領(lǐng)導(dǎo)組，切實(shí)保證這項(xiàng)工作的連續(xù)性。二是要將此項(xiàng)工作納入年度工作計(jì)劃，并將其納入對干部的年度考核內(nèi)容。三是要結(jié)合自身實(shí)際，將此項(xiàng)工作納入黨建目標(biāo)考核，明確要求廣大黨員不僅要學(xué)法、懂法，依法辦事，依法決策，依法管理，依法行政，而且要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，加強(qiáng)監(jiān)督，保證和推動社會管理綜合治理工作在市直機(jī)關(guān)的順利開展。

一是要堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度，結(jié)合機(jī)關(guān)黨員干部的理論學(xué)習(xí)，定期開展憲法和其他法律法規(guī)學(xué)習(xí)，著力提高全局人員的法律水平和法律意識。二是要著力增強(qiáng)全體干部職工的自身發(fā)展和爭先進(jìn)意識，以及為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航的服務(wù)意識，全力以赴地做好各項(xiàng)綜治工作，努力維護(hù)社會穩(wěn)定，為營造最佳人居地和最佳投資地，為經(jīng)濟(jì)社會健康快速發(fā)展創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。三是要堅(jiān)決做到依法行政，依法管理，依法辦事，做到政務(wù)公開，黨務(wù)公開。

一是要做好信訪接待，熱情接待每一位來信來訪者，做到有問必答，有理有節(jié)，做到及時發(fā)現(xiàn)，有效處理，防患于未然。二是深入開展矛盾糾紛大排查大調(diào)處活動，集中力量化解不穩(wěn)定因素，解決影響穩(wěn)定的突出問題。

切實(shí)加強(qiáng)國家安全人民防線建設(shè)，對發(fā)現(xiàn)的不良苗頭和現(xiàn)象要及時制止并報告有關(guān)部門共同依法處置。

一是要做到每天下班認(rèn)真檢查門窗，關(guān)閉電腦、空調(diào)等電器的電源，做到警鐘長鳴。二是要強(qiáng)化節(jié)假日值班制度，值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不允許有任何差錯和延誤。三是深入推進(jìn)數(shù)字化社會治安防控體系建設(shè)，安裝視頻監(jiān)控設(shè)施。

充分利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體，擴(kuò)大我市社會管理綜合治理工作的影響力，大力宣傳和表彰綜治工作先進(jìn)典型，激勵廣大人民群眾更加廣泛的參與社會管理綜合治理和平安建設(shè)。

積極參加“文明單位”創(chuàng)建活動，促進(jìn)社會管理綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，把文明創(chuàng)建工作與平安單位創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步提高創(chuàng)建效益和質(zhì)量。