小橘燈讀后感
發(fā)布時(shí)間:2024-06-11 小橘燈讀后感2025小橘燈讀后感9篇。
寫作在日常生活中具有重大意義。寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。一篇好作文切忌東拉西扯。那么你有了解過作文寫法嗎?也許以下內(nèi)容“2025小橘燈讀后感9篇”合你胃口!供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小橘燈讀后感【篇1】
一個(gè)周末和媽媽一起看電視,偶爾聽到中國好書的評選,其中一個(gè)名字特別熟悉,就是金波爺爺他的一本《點(diǎn)亮小橘燈》入選啦,我們經(jīng)過一番搜索,終于買到了這本夢想中的好書,當(dāng)收到它的時(shí)候,我的心情十分激動(dòng),溫暖的橘色封面,隱約透出金波爺爺?shù)纳碛?,感覺十分親切。
這本書是金波爺爺80歲時(shí)寫給小讀者的,打開書,一張精美的書簽便映入眼簾:"為你點(diǎn)亮小橘燈,一起走在路上。你走向矯健,我回歸童年"。一本厚厚的書竟然裝載了好多好多的童話故事,金波爺爺說這些童話都是他在日常生活中遇到的人和事,因?yàn)橛腥?,便引起了他無限的遐想,寫成了這些童話,它們都是爺爺從生活中獲得的種子,在童心的培育下,開放出童話的花朵。其中,我印象最深刻的是"風(fēng)箏鳥"這篇,它講述了一只掛在墻上無人問津的風(fēng)箏,在一個(gè)春天里,在一只燕子的鼓勵(lì)下,掙脫繩索,飛向藍(lán)天,它竟然帶領(lǐng)著許許多多的風(fēng)箏一起掙脫了拴著它們的線,在燕子、雄鷹間自由飛翔!最后它變成了一只風(fēng)箏鳥,清晨放飛,天黑之前就飛回家,真是太神奇了!我特別羨慕這只風(fēng)箏鳥,羨慕它能長出自己的翅膀在藍(lán)天自由飛翔,心里更是佩服金波爺爺?shù)南胂罅?,書中那么多奇妙的童話故事竟然都是出自他的想象,我多么希望自己能像那只風(fēng)箏鳥,掙脫束縛,讓想象力插上大大的翅膀自由的飛翔!
這本書讓我百看不厭,書中還有許許多多神奇的故事,每個(gè)小童話都告訴我們一個(gè)小道理,讓我在文學(xué)的海洋里暢游,它不僅僅點(diǎn)亮了小橘燈,也照亮了我們通往文學(xué)殿堂的道路!
小橘燈讀后感【篇2】
[教學(xué)目的]
1、了解作者和寫作背景。
2、掌握“仄、薯、揉、瓤、朦、朧、蹤”等7個(gè)字。
3、了解外貌描寫和行動(dòng)描寫對刻畫人物性格的作用。
4、初步學(xué)會從描寫人物外貌、行動(dòng)的語言來分析人物的思想。
5、感受小姑娘的美好心靈和樂觀精神。
[教學(xué)重點(diǎn)]
了解行動(dòng)和外貌描寫對刻畫人物性格的作用,初步學(xué)會從描寫人物外貌、行動(dòng)的語言來分析人物性格。
[教學(xué)難點(diǎn)]
小桔燈的象征意義和一些含蓄語句的含義。
[教學(xué)設(shè)想]
1、朗讀與討論結(jié)合。在檢查預(yù)習(xí),介紹作者的基礎(chǔ)上,根據(jù)單元目標(biāo)和課文內(nèi)容特點(diǎn),著重思考、討論幾個(gè)問題,在思考討論的過程中,結(jié)合多種形式的朗讀,或讀全文,或讀段落,或個(gè)別讀,或集體讀,以準(zhǔn)確深入地領(lǐng)會人物的'思想性格特點(diǎn)和語言的表現(xiàn)力。值得思考和討論的問題有:除了開頭和結(jié)尾,中間的部分可以分幾個(gè)層次?描寫小姑娘的外貌有什么作用?小姑娘是怎么制作小桔燈的?小姑娘有著怎樣的性格特點(diǎn)?小桔燈有什么象征意義?等等。討論這些問題必須緊扣有關(guān)描寫,絕不能作架空分析。
2、講讀和寫作相結(jié)合。先講讀課文,后訓(xùn)練寫作。講讀應(yīng)抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。重點(diǎn)是領(lǐng)會外貌描寫、行動(dòng)描寫對表現(xiàn)人物的作用;難點(diǎn)是理解小桔燈的象征意義,“好了”等含蓄詞語的含義?!爸v”要精要,富有啟發(fā)性,同時(shí)在“講”的過程中要結(jié)合“讀”。講讀之后,進(jìn)行寫作訓(xùn)練。
可設(shè)計(jì)下列題目:
(1)假如你是記者,受冰心奶奶委托,到重慶去看望當(dāng)年的“小姑娘”。想象一下,小姑娘現(xiàn)在是什么樣子?你可能見到哪些人?看到哪些情景??梢员M情想象,但要合情合理。
(2)冰心奶奶已于3月19日去世,當(dāng)年的小姑娘,如今也已是60出頭,你能想象一下她現(xiàn)在的外貌,為她設(shè)計(jì)一下動(dòng)作嗎?她還會再做一盞小桔燈,獻(xiàn)在冰心奶奶靈前嗎?“小姑娘”這時(shí)會說些什么呢?這一訓(xùn)練可起到兩個(gè)作用:一是促使學(xué)生準(zhǔn)確、深入地理解課文;二是培養(yǎng)合理想象和語言表達(dá)的能力。
小橘燈讀后感【篇3】
暑假里,有幸讀完了冰心奶奶的《小桔燈—冰心精選集》一書,心中感慨萬千,其中給我留下印象最深的,當(dāng)屬點(diǎn)題之作《小桔燈》。順著文字鋪開的小路,我的思緒再次被帶回那個(gè)戰(zhàn)爭年代......
《小桔燈》的故事情節(jié)很簡單,說的是作者去拜訪朋友時(shí),無意中結(jié)識了一位8歲的小姑娘,在幫助小姑娘打完為母親求醫(yī)的電話之后,臨時(shí)興起去拜訪小姑娘的家,看到了她一家生活的艱辛,也感受了小姑娘的鎮(zhèn)靜和頑強(qiáng)。在作者離開時(shí),意外收到女孩做的一個(gè)小桔燈為她指路。
整篇文章不長,甚至沒有我日??吹闹虚L篇小說那樣有著跌宕起伏的情節(jié),但是短短的篇幅卻讓我深深感受到主人公的美、懂事、能干和堅(jiān)強(qiáng)。文中字句無不傳遞著“愛與堅(jiān)強(qiáng)”。
首先是孩子對父母的“小愛與堅(jiān)強(qiáng)”?!伴T口的碳爐上放著一個(gè)小小的砂鍋......”“紅薯稀飯—這是我們的年夜飯......”8歲的年紀(jì),在父親消失不見的情況下,卻不哀怨不氣餒,和媽媽相依為命,而且像個(gè)小大人一樣撐起整個(gè)家、照顧媽媽,一碗紅薯稀飯作為年夜飯也不抱怨,內(nèi)心是何等的強(qiáng)大!這讓我想起我以前讀到過的“小蘿卜頭”的故事,同樣是小小的年紀(jì)也很早懂事,在艱苦的環(huán)境下自強(qiáng)不息、面對困難;而反觀我們這個(gè)年齡時(shí),時(shí)代的變遷讓大多數(shù)的我們還像是溫室花朵,不能脫離爸爸媽媽的照顧,有的甚至是大哥哥大姐姐,都覺得被照顧是理所當(dāng)然的事情,像個(gè)巨嬰。古代文學(xué)中就有很多孝順父母,表達(dá)兒女對長輩愛的事例,比如《論語》中的“子路負(fù)米”、晉朝王祥的“臥冰求鯉”等,我覺得我們應(yīng)該傳承這種孝順的中華美德。
其次是人與人之間的“大愛與堅(jiān)強(qiáng)”。作者雖然不認(rèn)識小姑娘,但是卻熱情的幫助了她;雖然素昧平生,卻仍然去看望了小姑娘一家;她在面對陌生人的幫助時(shí),無以為報(bào),用小小的桔燈回報(bào)了作者,這小小的溫暖是何等的可貴!我通過查閱資料得知,故事背景發(fā)生在1945年的抗戰(zhàn)期間,主人公的父親很可能是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)派的統(tǒng)治下,對地下黨的肆意殺害而被迫離家的,她的母親也是因?yàn)閼K遭毆打而臥床吐血的。在這種情況下,小姑娘還能說出“她在我手的面前畫一個(gè)圓圈......那時(shí)我們大家也都好了”的話來,雖然人小但鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、珍重感情,沒有用淚水面對困難;雖然燈光微弱但卻向陌生人傳遞著溫暖,真的是“大愛”了。俗話說:“贈人玫瑰、手有余香”,這種愛的傳遞是非常值得推崇的。就比如今年暑假,我和我媽媽去看望了一位全盲的高考生小哥哥,成績非常優(yōu)異,被名校錄取,電視臺也爭相報(bào)告。當(dāng)問到他未來理想的時(shí)候,他說,相當(dāng)一名特教老師去服務(wù)更多的類似人群。這個(gè)事例不正是也和小姑娘一樣有著“愛的傳遞”嗎?
“書讀百遍、其義自見”,《小桔燈》的故事,我是看了又看,從小愛到大愛,或許文章中還有更深一層的意思。這盞小小的小桔燈,在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中,除了照亮作者回家的路,是否還象征著黑暗社會中的光明呢?這盞小小的、充滿溫暖的光,不正是革命人民心中的希望和火種嗎?愿小桔燈的光永不熄滅,將愛一直傳遞下去......
小橘燈讀后感【篇4】
我最近讀了一篇文章,是冰心奶奶寫的《小桔燈》,上面的那個(gè)小姑娘讓我非常感動(dòng)。
那個(gè)小姑娘家很困難,冬天還光腳穿著草鞋。她的媽媽生病了,爸爸也不在家,她就自己照顧媽媽、做飯、撐起家。媽媽吐了很多血,她還自己出去打電話找醫(yī)生看病。冰心奶奶去她家的時(shí)候買了幾個(gè)大紅桔子,小姑娘掏出最大的桔子來,用小刀削去上面的一段皮,掏出一瓣一瓣的橘子來,放在她媽媽的枕頭邊,讓媽媽吃,用剩下的部分做了一個(gè)小桔燈給冰心奶奶,讓她好照著路回家。她的心靈真美,手也真巧!
讀了這篇文章,我很感動(dòng),也很羞愧。我僅僅比小姑娘小一歲,但很多事沒做好。我們現(xiàn)在的生活條件好了,我的東西很多,但我有時(shí)卻很不珍惜,甚至還浪費(fèi)。有時(shí)我過分依賴爸爸媽媽,我的東西很亂,自己常常不好好收,媽媽還幫我洗衣服。我要向這個(gè)小姑娘學(xué)習(xí),學(xué)會自己做好自己的事,還要好好學(xué)習(xí),珍惜今天的生活和條件。
我很感謝冰心奶奶給我們寫的《小桔燈》,讓我感受到這個(gè)小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神,還有那個(gè)非常讓我想做的小桔燈。
小橘燈讀后感【篇5】
六年級三班鞠心怡
寒假里,我認(rèn)真閱讀了冰心奶奶寫的《小橘燈》,冰心奶奶是20世紀(jì)中國的一位杰出的女作家,她一生創(chuàng)作了大量優(yōu)秀作品,《小橘燈》是她的代表作之一,它如一顆閃爍的啟明星,指引我們找回心靈最深處的愛與感動(dòng)。
當(dāng)我輕輕地打開書時(shí),我被書中的故事所吸引。每一個(gè)故事都是冰心奶奶的心血!《小橘燈》里面的小姑娘很懂事,也很聽話,她心地善良,處處為別人著想。他的父親因?yàn)閰⒓痈锩й櫜灰?,母親又因生病臥床不起,這對一個(gè)小姑娘的打擊真的很大,但她確始終保持鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神,這深深打動(dòng)了我,和她一比,我也是12歲啊。
她為冰心奶奶制作出了如此溫暖人心的“小桔燈”,相信你也被文中的小姑娘感動(dòng)了吧!
除《小桔燈》以外,在這本書中,我就最喜歡冰心奶奶的散文《一只小鳥》了。這篇散文是冰心奶奶的早期作品,主要寫了老鳥對小鳥的愛,小鳥每天歌唱,可孩子們還是用彈子傷害了它,使得老鳥失去了孩子,而那些孩子們,也再也聽不到小鳥那動(dòng)聽的叫聲了。這篇文章雖然只有一頁,卻講述了冰心奶奶在院子樹下看到的一個(gè)故事。
這使我對冰心奶奶更是敬佩不已……
讀完這本書,我對冰心奶奶有了更深的了解。而她的散文《詩經(jīng)》*,它們已成為永恒的經(jīng)典,影響著一代又一代的小讀者。你也來讀讀這本充滿愛的《小橘燈》吧!
相信你一定會有不小的收獲呢!
小橘燈讀后感【篇6】
蘇州高新區(qū)東渚實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班顧伊心
今天,我讀了冰心奶奶寫的《小橘燈》,心里十分激動(dòng)。文章反映了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期革命者的艱難困苦和求光欲望,贊揚(yáng)了他們勇敢樂觀的精神。
文中的小女孩給我的印象尤其深刻。
她的生活是那樣貧困。當(dāng)讀到“我掀開簾子,看見一個(gè)小姑娘,只有
8、 九歲的場景,瘦削蒼白的臉,紫色的嘴唇,頭發(fā)很短,穿著很破舊的衣服,赤腳穿著一雙草鞋。”時(shí),我的鼻子酸酸的,眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),心里想:小女孩生活得好苦呀!
“瘦瘦的蒼白的臉”顯得營養(yǎng)不良,衣褲、鞋子破爛不堪,多么可憐!而我們現(xiàn)在的孩子呢,營養(yǎng)過剩的小胖子到處都是;我們的衣柜、鞋柜都塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,衣柜里abc、曼琳格、宜貝……衣服、裙子各式各樣;鞋柜里涼鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋五顏六色。有些同學(xué)身上穿著幾百、幾千元的名牌,仍不知足,還挑三揀四的,舊款的不肯穿,不喜歡的不肯穿,還互相攀比。
和小女孩比起來,我們真的是太>幸福了,也太不懂事了。我撫摸著厚厚的羽絨服,感到很高興。
她是那樣堅(jiān)強(qiáng)樂觀。雖然父親不知去向,母親被特務(wù)打傷,但仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活著。當(dāng)讀到“她笑著說,紅薯稀飯--我們的年夜飯。
”時(shí),我的眼淚再也止不住了,稀里嘩啦地往下淌。大年夜,多么溫馨美好的時(shí)刻呀!每年除夕夜,我們都要穿新衣服、新鞋,吃團(tuán)圓飯,帶上厚厚的紅包。
可小女孩一家卻吃紅薯稀飯過年,還那么開心。再想想我自己,去年吃年夜飯時(shí),我看著滿桌的雞鴨魚肉,還皺起眉,撅起嘴對爸爸媽媽撒嬌:“唉!
怎么又是這些菜,我都吃膩了!”看著滿柜的煙花爆竹,我還嫌棄:“又是這些,太沒意思了,不好玩!
”可是,文中的小女孩什么時(shí)候嘗過滿桌的雞鴨魚肉,什么時(shí)候放過絢麗奪目的煙花爆竹……她的生活條件是這么差,卻是如此樂觀,如此勇敢,如此懂事。而我們真的是身在福中不知福,我和小女孩比起來,就是生活在天堂啊!
她是那樣聰明善良。一個(gè)橘子,橘子肉為母,橘子皮為光,給作者照明。小小年紀(jì),考慮多么周到。透過橘紅色的小燈橘紅色的燈光,我仿佛看到了她那顆小而熾熱的心。
我們都想向文章中的小女孩學(xué)習(xí),向她學(xué)習(xí)勇敢懂事、堅(jiān)強(qiáng)樂觀。我們要學(xué)會正視生活中的困難,正確學(xué)習(xí),勇往直前,永不退縮,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
小橘燈讀后感【篇7】
69中八二班趙津湘
《人生》《荷花淀》《小橘燈》我最喜歡的還是《小橘燈》,它的名字讀起來就讓人感到暖暖的,吸引著我,讓我讀下去。
當(dāng)我打開第一頁時(shí),一種優(yōu)美的語言再次吸引了我。這本書不僅內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣,而且你還可以在這本書中了解冰心奶奶的過去和那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事情。書中的每一句話都牽動(dòng)著讀者的心,帶來無盡的回味。這本書也可以說是一本關(guān)于她的書。冰心奶奶用充滿童真的話語向我們表達(dá)了她的內(nèi)心世界。每一個(gè)字都是那么的美麗和孩子氣。
在書中,我慢慢了解到冰心奶奶因病要離開家鄉(xiāng)、祖國和海外。在這段時(shí)間里,她活得像一年,時(shí)時(shí)刻刻思念著母親——她的祖國,她的家鄉(xiāng)。在這段時(shí)間里,雖然她和母親分開了,但她們的心是緊密相連的。
這讓我深深地感受到她對祖國母親弄弄的愛,就像她在書中寫到的:“做母親的人,那個(gè)不思念她的孩子”。母親給我們的愛是多么偉大呀!
長大以后,我們一定要好好的孝敬自己的父母。
這本書給我的感觸特別深,使我更有興趣讀下去,當(dāng)我讀到“胰皂泡”這篇文章時(shí),勾起了我幼時(shí)的回憶,這篇文章講的是作者小時(shí)候吹泡泡的事情,我幼年也和冰心奶奶一樣,喜歡吹泡泡,只要一看到就嚷嚷著讓媽媽給我買,那段快樂的記憶到現(xiàn)在都還記得。
讀完了這本書,我深深的感受到了舊社會的黑暗,讓我沒想到當(dāng)時(shí)的兒童居然生活的那么艱苦,但讓我非常感動(dòng)的是那個(gè)用橘子皮做了一盞小橘燈為“我”照明的小女孩,她的那份孝心與那為他人著想的精神,比起這個(gè)女孩,我覺得我們是那么的微不足道。
讀完這本書,我真的越來越討厭黑暗的舊社會了。冰心奶奶孩子氣的語言襯托出舊社會的污穢。因此,學(xué)生要努力學(xué)習(xí),把握和平美好的現(xiàn)在。
讀了《小橘燈》,真的讓我受益匪淺呀!
小橘燈讀后感【篇8】
除夕之夜,本應(yīng)是幸福的,美好的,快樂的??膳f社會的窮孩子――《小橘燈》中的小姑娘,卻只能在悲涼中度過,她身著一身破舊的衣服,在寒冷中掙扎著。
那是一個(gè)寒冷的夜,別人家里都亮著燈,一家人其樂融融洋溢著節(jié)日的喜悅氣氛,只有小女孩的家里還是漆黑一片。這時(shí)她想到門外還有幾支蠟燭和幾個(gè)橘子皮,于是她就動(dòng)手做了橘子燈。
小橘燈是用橘子皮做的,雖然它不比燈光那么明,那么亮,但它泛著的微微光亮能使一顆孤獨(dú)、凄涼、悲傷的心感到些許溫暖。那種發(fā)自內(nèi)心的微笑和油然而生的幸福無所能及,揣著一顆幼小但熾熱的心追尋著自己的夢想。努力的掙脫窮苦的雙翼,在尋夢中擺脫一切。
讀了《寂寞》以后,我明白了:什么是親情!小小與妹妹難以分開,妹妹與小小也分不開了。自從妹妹走了,小小十分傷心,這種親情十分令我感動(dòng)。
讀了《分》以后,我明白了:人的身份不同,地位也會不同。一個(gè)富人家的小嬰兒,在醫(yī)院有特殊的待遇;一個(gè)窮人家的小嬰兒,在醫(yī)院被半管半棄。而窮人家的孩子一點(diǎn)兒也不介意,他十分理智的選擇了從容面對。我認(rèn)為:不論窮富,人人應(yīng)該平等。
讀了《小桔燈》以后,我明白了:人間有愛。一個(gè)小女孩,母親重病,她用一根對母女來說十分“奢侈”的蠟燭給生人照路。
冰心奶奶的書讓我懂得了許多,希望大家多讀她的書呀!里面的故事會讓你終身受益……
《小橘燈》描寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期廣大人民群眾的敵后抗戰(zhàn)狀況,文章中那個(gè)鎮(zhèn)定、勇敢樂觀的小姑娘鼓舞了冰心,也鼓舞了每一個(gè)身處艱辛歲月的中國人民。我們都相信“不久,我爸爸一定會回來,那時(shí)候我媽媽就好了。”“我們大家都好了?!焙诎党睗竦纳铰芬蛴辛四请鼥V的橘紅燈光前方也光明了。
小學(xué)的時(shí)候,我讀了一本書叫《小桔燈》這本書讓我很感動(dòng)。
文中主要描寫了一個(gè)地下共產(chǎn)黨的女兒。當(dāng)時(shí),國民黨反動(dòng)派殘酷的逮捕,打殺地下共產(chǎn)黨里的人,白色恐怖籠罩在天空中。母親因受到追蹤特務(wù)而吐了許多血。但是,這位小姑娘和一般人不一樣,她不怎么驚慌,也不太失措,而且能夠替大人做事。而對于一個(gè)這么小的女孩來說,那是我們都做不到的。
這盞“燈”,它雖然不算明亮,但它象征著燃燒的星星之火,象征著革命前途的無限光明,象征著革命事業(yè)的勝利!
我看了一本書《小橘燈》,特別令人感動(dòng)。文章寫的是作者十幾年以前的事。
作者帶了點(diǎn)橘子到了小姑娘的家,作者探望完她的媽媽,又把橘子給了她們,就準(zhǔn)備走了。小姑娘把橘子皮做了一個(gè)燈,遞給了作者。作者提著這靈巧的小橘燈,慢慢地在漆黑的山路上走著,這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多少,但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎眼前有無限光明。
我想學(xué)習(xí)作者和小姑娘的善良,這就是我的感想。
小橘燈讀后感【篇9】
這是十幾年前的事了。
在一個(gè)春節(jié)前一天的下午,我到重慶郊外去看一位朋友.她住在那個(gè)鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所樓上。走上一段陰暗的仄仄的樓梯,進(jìn)入一間有一張方桌和幾張竹凳、墻上裝著一架電話的屋子,再進(jìn)去就是我的朋友的房間,和外間只隔著一幅布簾。她不在家,窗前桌上留著一張條子,說是她臨時(shí)有事出去,叫我等著她。
我在她桌前坐下,隨手拿起一張報(bào)紙來看,忽然聽見外屋板門吱的一聲開了,過了一會兒,又聽見有人在挪動(dòng)那竹凳子。我掀開簾子,看見一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘墻上的聽話器??匆娢宜坪醭粤艘惑@,把手縮了回去。我問她:“你要打電話嗎?“她一面爬下竹凳,一面點(diǎn)頭說:“我要XX醫(yī)院,找胡大夫,我媽媽剛才吐了許多血!”我問:‘你知道XX醫(yī)院的電話號碼嗎?“她搖了搖頭說:“我正想問電話局……”我趕緊從機(jī)旁的電話本子里找到醫(yī)院的號碼,就又問她:“找到了大夫,我請他到誰家去呢?”她說:“你只要說王春林家里病了,她就會來的?!蔽野央娫挻蛲耍屑さ刂x了我,回頭就走。我拉住她問:“你的家遠(yuǎn)嗎?“她指著窗外說:“就在山窩那棵大黃果樹下面,一下子就走到的?!闭f著就噔、噔、噔地下樓去了。
我又回到里屋去,把報(bào)紙前前后后都看完了,又拿起一本《唐詩三百首》來,看了一半,天色越發(fā)陰沉了,我的朋友還不回來。我無聊地站了起來,望著窗外濃霧里迷茫的山景,看到那棵黃果樹下面的小屋,忽然想去探望那個(gè)小姑娘和她生病的媽媽。我下樓在門口買了幾個(gè)大紅橘子,塞在手提袋里,順著歪斜不平的石板路,走到那小屋的門口。
我輕輕地叩著板門,剛才那個(gè)小姑娘出來開了門。抬頭看見我,先愣了一下,后來就微笑了,招手叫我進(jìn)去。這屋子很小很黑,靠墻的板鋪上,她的媽媽閉著眼平躺著,大約是睡著了,被頭上有斑斑的血痕,她的臉向里倒著,只看見她臉上的亂發(fā)和腦后的一個(gè)大髻。
門邊一個(gè)小炭爐,上面放著一個(gè)小沙鍋,微微地冒著熱氣。這小姑娘讓我坐在爐前的小凳子上,她自己就蹲在我旁邊,不住地打量我。我輕輕地問:“大夫來過了嗎?”她說:“來過了,給媽媽打了一針……她現(xiàn)在很好?!彼窒癜参课宜频恼f:“你放心,大夫明早還要來的?!蔽覇枺骸八赃^東西嗎?這鍋里是什么?”她笑著說:“紅薯稀飯——我們的年夜飯?!蔽蚁肫鹆宋?guī)淼拈僮樱湍贸鰜矸旁诖策叺男“郎?。她沒有作聲,只伸手拿過一個(gè)最大的橘子來,用小刀削去上面的一段皮,又用兩只手把底下的一大半輕輕地揉捏著。
我低聲問:“你家還有什么人?”她說:“現(xiàn)在沒有什么人,我爸爸到外面去了……”她沒有說下去,只慢慢地從插皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣來,放在她媽tm枕頭邊。爐火的微光漸漸地暗了下去,外面變黑了。我站起來要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小橘碗四周相對地穿起來,像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來,遞給我說:“天黑了,路滑,這盞小橘燈照你上山吧!”
我贊賞地接過來,謝了她。她送我到門外,我不知道說什么好,她又像安慰我似的說:“不久,我爸爸一定會回來的。那時(shí)我媽媽就會好了。”她用小手在面前畫一個(gè)圓圈,最后接到我的手上:“我們大家也都好了!”顯然地,這“大家”也包括我在內(nèi)。
我提著這靈巧的小橘燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!
我的朋友已經(jīng)回來了,看見我提著小橘燈,便問我從哪里來。我說:“從……從王春林家來?!彼@異地說:“王春林,那個(gè)木匠,你怎么認(rèn)得他?去年山下醫(yī)學(xué)院里有幾個(gè)學(xué)生,被當(dāng)作共產(chǎn)黨抓走了,以后王春林也失蹤了,據(jù)說他常替那些學(xué)生送信…”
當(dāng)夜,我就離開了山村,再也沒有聽見那小姑娘和她母親的消息。
但是從那時(shí)候起,每逢春節(jié),我就想起那盞小橘燈。
過去了,那小姑娘的爸爸一定早回來了。她有媽媽也一定好了吧?因?yàn)槲覀儭按蠹摇倍肌昂谩绷?
小桔燈讀后感:
輕輕翻開飄著淡淡墨香的紙張,一陣激動(dòng)。哦,那不僅是激動(dòng),那也是一種愛國。順著文字鋪開的小路,領(lǐng)悟戰(zhàn)爭年代的愛國……
《小桔燈》反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國某黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的.艱難處境和對光明,美好安定的生活的向往,贊揚(yáng)了這些革命者的鎮(zhèn)定自若,英勇無畏和樂觀的精神。
《小桔燈》的主人公是一位地下工作者的女兒。當(dāng)時(shí)國某黨反動(dòng)派殘忍地逮捕和屠殺地下黨,白色恐怖籠罩著重慶。小女孩的家遭受了同樣的厄運(yùn):父親被迫離家,母親慘遭毆打。面對著天災(zāi)人禍,小女孩并未一蹶不振,而是幫助父母分擔(dān)憂愁,做力所能及的事情。
讀了《小桔燈》,讓我無時(shí)無刻不在反思:一個(gè)只有七八歲的孩子已懂得會為父母分擔(dān)憂愁,做力所能及的事情,而我們呢?如今的七八歲的孩子們不僅什么事情都不能做,而且他們還是家中的“小皇帝“,”小公主“。
文章的結(jié)尾寫了小女孩為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈雖然只有朦朧的光芒,但是它象征著可是燎原的星星之火,象征著哪怕只有一線希望也要拼搏到底的地下工作者,象征著革命大道前途一片光明。
戰(zhàn)爭是殘酷的,是多少人家破人亡,可是它是我們今天這美好的生活來之不易的最好證人。因此,我們不能僅僅坐享其成,我們有更重要的事情需要完成。今天,我們可以做的事是努力學(xué)習(xí),播種希望的種子。明天,我們可以用汗水,心血,知識去收獲成功,收獲希望,用它們?nèi)c(diǎn)綴美好的明天,用它們把祖國建設(shè)得更好。努力吧,家中的“小皇帝”,“小公主”們,用我們的行動(dòng)去證明,我們能行,我們能夠把祖國建設(shè)得更好!我們的心中,那盞小桔燈將“永不熄滅”,因?yàn)槲覀兊呐?,我們的決心就是它最明亮的燭光!
輕輕合上最后一頁,一股力量油然而生,那就是奮斗的力量?;厥滓炎哌^的文字的小路,在看看前方,我發(fā)現(xiàn)前方有著一盞“永不熄滅“的小桔燈在為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向……
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最新《小橘燈》讀后感(通用8篇)
發(fā)奮識遍天下字,立志讀遍人間書,每當(dāng)讀完作者寫的作品,我們對作者的想法都會或多或少的有所了解。用心的去讀一本書,就不怕寫不出一篇好的讀后感。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為你收集的“最新《小橘燈》讀后感”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!
最新《小橘燈》讀后感 篇1
冰心奶奶的《小橘燈》是一本多彩的生活故事集,它就像一個(gè)難以捉摸的調(diào)味瓶,隨著故事的起伏時(shí)刻讓我感受到生活的酸甜苦辣咸,其中讓我感觸最深的一篇就是“六一妹”。
這篇故事的主題是“離”,講述自己遇見了一個(gè)樸素的村莊女孩,名喚“六一”,作者也與她成為了朋友??珊镁安婚L,六一遇到了火災(zāi),不幸去世。作者非常傷心之余便更加想念六一了,當(dāng)她正蹲在河邊洗衣服時(shí),一位青衣女孩緩緩走來,那一瞬間作者竟將她當(dāng)成了六一,原來她是六一的妹妹。
六一妹開口問:“請問你是甄珠嗎?”作者愣住了,“姐姐去世前交代我一定要和你成為朋友,替她補(bǔ)一份情?!睆拇俗髡吆土幻醚永m(xù)了這份特殊的友情,成為了好朋友。
可沒過多久,六一妹要回鄉(xiāng)下去了,離別時(shí),她只說了句:“忘了我吧!”“無論如何,我都不會忘記你的,我每天都會去山頂上盼你早日歸來?!弊髡呔髲?qiáng)地說道。
其實(shí)作者的內(nèi)心一直是含著悲傷的,但她依然樂觀地對待生活,再遇六一妹是她的一個(gè)小確幸。在六一妹走了之后,她也沒有讓自己再次消沉,而是懷著一顆樂觀的心盼她早日歸來,相信她的樂觀會讓她遇到更多更好的朋友。
我覺得這才是對待生活應(yīng)該有的態(tài)度,每個(gè)人不可能都是一帆風(fēng)順,遇到小挫折時(shí)樂觀積極的心態(tài)才是你的保護(hù)傘??荚嚳嫉貌缓茫瑐碾y過于事無補(bǔ),不如加把勁兒把掌握不牢的功課再多復(fù)習(xí)幾遍,下一次一定會取得進(jìn)步的。讓我們用一顆樂觀的心來對待生活吧,相信快樂會一直伴隨在左右!
最新《小橘燈》讀后感 篇2
善良的誤會
界暗中的光明
在黑暗中人們最渴望的是什么?是光明。哪怕一絲的光明也可以帶給人們希望和生機(jī)。黑暗中的光明是最珍貴的。
在黑暗的年代中,小姑娘遇上了如此多的苦難,但她始終相信大家會好的。無邊的黑暗中,她幼小的心靈中卻一直有絲光明。因此她鎮(zhèn)定、勇敢而又樂觀。多么可愛的孩子!
我們每一個(gè)人都可能陷入這樣或那樣的災(zāi)難與苦痛當(dāng)中,在黑暗的苦難中,能否在心中點(diǎn)燃一盞明燈來給予自己希望呢?如果答案是否,那么我們可能會陷于無邊的黑暗中無法自拔。面對苦難與黑暗時(shí)的不同態(tài)度決定了我們能否戰(zhàn)勝它。如果面對一次又一次的試驗(yàn)失敗而失去希望的光明,那么愛迪生也不會帶給夜晚光明;如果面對國破山河在的黑暗而無法保持心中一絲光明,那么杜甫可能無法寫出那些千古傳誦的名句;如果革命志士面對半殖民地半封建的國家苦難時(shí)無法保持心中一線希望之光,那么中國的振興永遠(yuǎn)是一個(gè)夢。無論何時(shí)何地、何事何情,心中的一盞燈絕不能熄滅,那是希望,那是道路,那是未來,那是力量。黑暗是可怕的,但因?yàn)橛幸唤z星光或一盞燈火而不令人絕望。人生道路崎嶇坎坷、荊棘密布,隨時(shí)隨地我們都會陷人某種黑暗,只要有一縷光明,我們終將會迎來又一輪太陽。
百戰(zhàn)百敗會讓一位將軍陷人黑暗,但百敗百戰(zhàn)又令他走向最后的勝利。敗并不可怕,可怕的是失去再戰(zhàn)的勇氣。在人生這個(gè)大戰(zhàn)場中,我們在勝敗之間浮沉,百戰(zhàn)百敗后的我們有沒有勇氣去百敗百戰(zhàn)呢?希望是生命的空氣,沒有它,生命無法存在;希望是生命的燈塔,沒有它,生命之舟無法遠(yuǎn)航;希望是生命的指南針,沒有它,生命之旅會迷失方向;希望是生命的春風(fēng),沒有它,生命的風(fēng)箏無法高飛。
希望便是黑暗中的光明,希望便是那星星之火,希望便是堅(jiān)持大家會好的,希望便是小女孩手中的小橘燈。如果我們今后陷人苦難的黑暗中,就讓我們點(diǎn)燃一盞心的橘燈,照亮自己,照亮生命,照亮未來。
那螢火般的光芒
重讀這篇文章,心頭有一種難以描摹的感覺,似乎是心靈剛剛被夏日傍晚清涼的風(fēng)滌蕩過,也似乎是有一股被春日的陽光照粗的晚睡感覺。那如螢火般微弱卻跳躍著希望的光芒的小橘燈在心頭閃爍著,讓我久久不能平靜下來。
希望,是多么誘人的字眼。即使讀著它你都能感到溫暖和力量。那個(gè)小橘燈便凝結(jié)了無數(shù)的希望,想像著它在茫茫的夜幕里堅(jiān)強(qiáng)地照耀出一塊明亮的空間,我們就不禁為之深深感動(dòng)。一盞橘燈的光芒是微弱的,比起那能夠發(fā)射出萬丈光芒的太陽來說,它根本算不了什么??墒翘栐谝估镌缫巡恢蓝愕搅耸裁吹胤?,而這小小的橘燈,用它朦朧的橘紅的光鼓舞著我在黑暗潮濕的山路上走著。它不僅驅(qū)散了我夜行的恐懼,而且給了我無盡的勇氣,讓我覺得眼前有無限光芒。漆黑的夜色里,一盞孤燈如豆,燈火微弱,甚至夜風(fēng)一來便微微地頗抖,但是它就像固執(zhí)地堅(jiān)守著光明的使者,等待著那光明撕開夜幕普照天下的時(shí)刻。沒有什么比喪失希望更為可怕。被絕望包圍的時(shí)刻,就仿佛孤身陷入漆黑的曠野,你能聽到的只是自己的呼吸;你能看到的,就是黑暗。這個(gè)時(shí)候,希望就像那手里提著的小橘燈,有了它你就可以重新?lián)碛杏職夂土α俊?/p>
那個(gè)小女孩是可愛的。嚴(yán)酷的生活使她少年老成,她不僅僅能夠像個(gè)大人一樣懂得照顧自己的生病的媽媽,而且懂得寬慰別人。在年夜里,她光腳穿著草鞋跑到老遠(yuǎn)的鄉(xiāng)公所去打電話叫醫(yī)生來為媽媽看病,然后一個(gè)人操持著家中的一切。那紅薯稀飯熬成的年夜飯?jiān)诮裉炜磥砜隙ê茈y吃,不過小姑娘燦爛的笑容讓你覺得她煮的是世界上最美味的年夜飯。這么窮苦的生活并沒有讓她覺得有多么痛苦,她就如小橘燈一樣在黑暗籠罩的環(huán)境里散發(fā)著希望的光芒。她說:我們大家都會好起來的。這樣的生活環(huán)境卻絲毫沒有抹掉小姑娘樂觀的笑容。她對著我笑著,用小手在面前劃了個(gè)圓圈然后按到我的手上,是那么的天真可愛。我們可以想像到小姑娘那靈巧的手指靈巧地做著小橘燈,我們可以想像到小姑娘那眸子在小橘燈的照耀下閃著亮晶晶的光。當(dāng)笑容蕩漾在她天真的小臉蛋上的時(shí)候,我的心頭仿佛感受到了小橘燈的照耀。
在白色恐怖籠罩的那個(gè)年代,一盞小橘燈照亮了冰心先生的路程。在今天,它依然照耀著我們的心靈。
最新《小橘燈》讀后感 篇3
今天,我讀了冰心奶奶寫的《小橘燈》,心里十分激動(dòng)。文章反映了抗戰(zhàn)時(shí)期***者的艱難和對光明的渴望,贊揚(yáng)了他們勇敢樂觀的精神。
文中的小女孩給我的印象尤其深刻。
她的生活是那樣貧困。當(dāng)讀到“我掀開簾子,看見一個(gè)小姑娘,只有八、九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋?!睍r(shí),我的鼻子酸酸的,眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),心里想:小女孩生活得好苦呀!“瘦瘦的蒼白的臉”顯得營養(yǎng)不良,衣褲、鞋子破爛不堪,多么可憐!而我們現(xiàn)在的孩子呢,營養(yǎng)過剩的小胖子到處都是;我們的衣柜、鞋柜都塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模鹿窭顰BC、曼琳格、宜貝……衣服、裙子各式各樣;鞋柜里涼鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋五顏六色。有些同學(xué)身上穿著幾百、幾千元的名牌,仍不知足,還挑三揀四的,舊款的不肯穿,不喜歡的不肯穿,還互相攀比。和小女孩比起來,我們真的是太幸福了,也太不懂事了。我撫摸著身上厚厚的羽絨服,幸福感油然而生。
她是那樣堅(jiān)強(qiáng)樂觀。雖然父親不知去向,母親被特務(wù)打傷,但仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活著。當(dāng)讀到“她笑著說,紅薯稀飯--我們的年夜飯?!睍r(shí),我的眼淚再也止不住了,稀里嘩啦地往下淌。大年夜,多么溫馨美好的時(shí)刻呀!每年大年夜,穿新衣新鞋,吃團(tuán)圓大餐,拿厚厚的紅包,是我們的慣例??尚∨⒁患覅s吃紅薯稀飯過年,還那么開心。再想想我自己,去年吃年夜飯時(shí),我看著滿桌的雞鴨魚肉,還皺起眉,撅起嘴對爸爸媽媽撒嬌:“唉!怎么又是這些菜,我都吃膩了!”看著滿柜的煙花爆竹,我還嫌棄:“又是這些,太沒意思了,不好玩!”可是,文中的小女孩什么時(shí)候嘗過滿桌的雞鴨魚肉,什么時(shí)候放過絢麗奪目的煙花爆竹……她的生活條件是這么差,卻是如此樂觀,如此勇敢,如此懂事。而我們真的是身在福中不知福,我和小女孩比起來,就是生活在天堂啊!
她是那樣聰明善良。一只橘子,橘肉留給媽媽,橘皮做成燈,給作者照明。小小年紀(jì),考慮多么周到。透過小橘燈橘紅色的微光,我似乎看到了她小小的、火熱的心。
我們都要向文中的小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勇敢懂事、堅(jiān)強(qiáng)樂觀。我們要學(xué)會正確面對生活、學(xué)習(xí)中的困難,勇往直前,永不退縮,做生活的強(qiáng)者。
最新《小橘燈》讀后感 篇4
就在前幾天,我們學(xué)習(xí)了《只揀兒童多處行》,這是冰心奶奶寫的,我聽說冰心奶奶的不僅好看,還很幽默,所以,我就買了一本冰心奶奶寫的書,名叫《小橘燈》,我非常喜歡這本書。
冰心奶奶在《小橘燈》(《小橘燈》這本書里面還有一篇《小橘燈》的文章)中說過這是幾十年前的事了,是什么事情呢?別急,慢慢看下去。冰心奶奶看見有一家人在國統(tǒng)區(qū)嚴(yán)酷政治形勢下的悲慘遭遇,父親則因?yàn)榉词Y政治活動(dòng)被抓走;母親病危;家被抄襲一空,就剩下小女孩。講述了一個(gè)家庭在遭受了毀滅性的打擊下,因?yàn)閻鄣牧α坎诺靡詮?fù)蘇。
我讀了這本書我發(fā)現(xiàn)我們的生活比這一家人好多了,吃著香噴噴的飯菜,放著五顏六色的鞭炮,不僅玩得開興,而且還吃得飽,喝得足,真是所謂的豐衣足食啊!我和文中的小姑娘差十萬八千里遠(yuǎn)。
從這本書中我明白了,我要向文中的小姑娘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。學(xué)會面對學(xué)習(xí)、生活中的一切困難,勇往直前,做生活中的強(qiáng)者,長大做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人才。
最新《小橘燈》讀后感 篇5
我在寒假里讀了很多書。其中最喜歡的書就是金波寫的《點(diǎn)亮小橘燈》。它往往包含著一些哲理,令人沉思和遐想。
第一輯主要內(nèi)容是童話,情節(jié)豐富,有時(shí)文章中隱藏著深?yuàn)W的道理,需要你慢慢閱讀、細(xì)細(xì)品味。
第二輯和第五輯的詩歌,語言優(yōu)美,往往把道理直接寫了出來,同時(shí)表達(dá)且傳遞給讀者濃厚的美,使讀者身心愉悅。這是我最喜歡的幾輯。
其中我最喜歡的一篇是《我也是胡子爺爺》。它講述了金波和一只小鳥聊天,小鳥請他做小鳥學(xué)校的老師。那一天,金波很快樂。為什么小鳥讓金波去當(dāng)老師,而不是讓伐木工人去當(dāng)老師呢?那是因?yàn)榻鸩ㄗ鹬?、愛護(hù)小鳥,小鳥同樣也會敬愛他。我們?nèi)艘彩且粯?,只有你去愛護(hù)大自然,大自然才會給你更多的快樂。
金波寫的書很吸引讀者的目光。比如說,我讀到小鳥說你很像我們的胡子爺爺,讀到這里,我就很想知道,誰是胡子爺爺?為什么他是小鳥們的爺爺?然后我就一口氣讀了好幾章。
第三輯講的是金波的小物件,他常常對這種小物件有濃厚的愛,就像虎頭小鈴鐺啊、針筒啊,他喜歡收藏這種有故事的小物件,因?yàn)樗鼈儙Ыo他很多珍貴回憶。比如一個(gè)小小的石頭人,他都能寫得活靈活現(xiàn)。因?yàn)榈曛鞯臒崆楹每?,所以他就買下了,原本他并不喜歡這個(gè)石頭人,但后來他感到小石頭人會對他微笑,讓他心里很暖,就開始越來越喜歡它了。
第四輯講的是童年的小玩伴,寫的是各種昆蟲,前半輯寫的是他觀察到的昆蟲,他寫得非常生動(dòng),就像這些小蟲子就在你面前,栩栩如生。后半輯講的是他養(yǎng)瓢蟲和冬蟈蟈,他把養(yǎng)動(dòng)物當(dāng)成自己的責(zé)任,關(guān)心它們的生命。幸存活下來的瓢蟲,終于迎來了春天,而冬蟈蟈也迎來了夏天。金波讓這些蟲子的生命延長了。
正如人們所說,八十歲的金波,八歲的心靈。我推薦你一定要讀讀這本飽含愛心、充滿童趣的書,真讓人覺得津津有味,愛不釋手啊。
最新《小橘燈》讀后感 篇6
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我希望沿著這條階梯攀登到知識的頂峰。在眾多書籍中,我最愛讀散文。詩化的語言與句式,使它擁有外在的美;態(tài)度的曠達(dá)與淡然,讓它獲得內(nèi)在的美。內(nèi)在美和外在美融合在一起,就構(gòu)成了優(yōu)美的散文。其中,我最喜愛冰心奶奶的《小橘燈》,因?yàn)樗屛腋惺艿搅吮哪棠虗垡磺猩屏既说臐鉂庥H情。
“但是從那時(shí)起,每逢春節(jié),我就想起那盞小橘燈。十二年過去了,那小姑娘的爸爸一定早回來了。他媽媽也一定好了吧?因?yàn)槲覀儭按蠹摇倍肌昂谩绷耍 ?/p>
六十多年前,冰心奶奶寫下了這段話,讓我不禁時(shí)常想起那個(gè)小女孩,還有小女孩親手制作的那盞小橘燈。它不僅照亮了作者上山的路,同時(shí)也點(diǎn)亮了人們心中的希望之燈。我多么希望我就是那盞小橘燈,承載著小女孩的希望伴隨作者一起上山;我多么希望我就是那盞小橘燈,讓更多人通過我看到這位小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神;我多么希望我就是那盞小橘燈,讓小女孩堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)同時(shí)留在我的身上……
“我提著這靈巧的小橘燈,慢慢地在河岸潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但是小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明”。小橘燈是一盞平凡的燈,再沒有比它更簡單的了,幾片橘瓣,一支蠟燭,就做成了一盞精美的小橘燈。它的確不漂亮,可在作者眼里它卻很珍貴,因?yàn)樗怯谩靶摹弊龀傻摹K且槐K不平凡的燈,微弱的橘紅色燈光就像小姑娘心靈的光芒,純潔而溫暖。路因它而平坦,心因它而堅(jiān)定。
小橘燈早已經(jīng)熄滅了,但它一直在作者心里,在我心中。一本好書,就像小橘燈一樣能夠照亮一個(gè)人的心靈。我慶幸在人生的長途中能有那么多好書與我為伴,為我指路。我要和它們做永遠(yuǎn)的朋友。
府學(xué)六(4)班羅天琦
最新《小橘燈》讀后感 篇7
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書籍里有很多老師上課沒有講的知識,對我們學(xué)習(xí)有很大的幫助。我最喜歡看書了,因?yàn)槲矣X得看了這些書能提高我的寫作能力。我最喜愛的一本書就是冰心的小說《小桔燈》。
我覺得這本書寫的非常好,內(nèi)容很感人。全文寫的是:“冰心奶奶一次到朋友家去做客,遇見一個(gè)小姑娘,小姑娘的媽媽生病了,小姑娘為媽媽找醫(yī)生治病。晚上,冰心奶奶到小姑娘家去探望小姑娘的媽媽,冰心奶奶臨走時(shí)小姑娘給冰心奶奶做了一個(gè)小桔燈讓冰心奶奶照亮山路。”
小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了冰心奶奶,我也被小姑娘這種精神鼓舞了!跟她比起來我幸福多了,但是我們經(jīng)常還依靠父母,缺乏獨(dú)立精神,被爸爸、媽媽視為掌上明珠、小皇帝。古人說的好“玉不琢不成器”,我可要多向《小桔燈》里的小姑娘學(xué)習(xí),遇到困難時(shí)不能退縮,面對生活要樂觀。
我也做了一個(gè)小桔燈,我把它放在書桌上,每當(dāng)我心情不好或者遇到困難時(shí),它給我勇氣和希望。
最新《小橘燈》讀后感 篇8
在寒假,我讀了《點(diǎn)亮小橘燈》這本書。讀完后,我深有感觸。
這本書是金波寫的,書里講述了許多童話和詩,有很多故事和詩的主題都是愛。比如《瓢蟲日記》,《我的冬蟈蟈》,《不知名的小蟲》這些有愛的童話,讓我感覺到了溫暖。
金波之所以能寫出這么多關(guān)于愛的童話與詩,是因?yàn)樗褪且粋€(gè)有愛的人。我在生活中也要做一個(gè)有愛心的人。愛,能讓絕望的人看到希望;愛,能讓自卑的人變得自信;愛,甚至能讓世界更美好。所以,我一定要培養(yǎng)自己。
我該如何讓自己變得更有愛呢?我應(yīng)該時(shí)刻幫助弱小的人,讓他們不再受到各種排擠,并最終讓他們變得堅(jiān)強(qiáng),不再畏懼;我應(yīng)該經(jīng)常幫助一些身體不便的人。如婦女,老人,殘疾人等??梢栽诠卉嚿蠟閶D女和老人讓座,扶殘疾人過馬路等;我還應(yīng)該適當(dāng)參加一些愛心公益活動(dòng),比如為貧困地區(qū)的人民捐錢,讓他們渡過生活上的難關(guān)或經(jīng)濟(jì)危機(jī)我可以通過許多方式變得更有愛心,我相信,成為有愛心的人,我一定可以!
一個(gè)有愛心的人不僅會使人們贊美他,他的內(nèi)心也會很快樂。所以,為了他人的快樂,從現(xiàn)在起,我要成為一個(gè)像金波一樣有愛心的人。
小橘燈優(yōu)秀讀后感600字通用
當(dāng)我們在作者寫的作品中,積累了相當(dāng)多的心得體會時(shí),記錄一篇讀書感悟,往往能夠幫助我們對于書籍的理解加深。你寫出來的讀后感質(zhì)量高嗎?由此,有請你讀一下以下的“小橘燈優(yōu)秀讀后感”,請收藏好,以便下次再讀!
小橘燈優(yōu)秀讀后感 篇1
寒假期間,我讀了三本書,我最喜歡的是《點(diǎn)亮小橘燈》,我要寫的是烤茶罐、手心里的石頭人、怪手杖。
烤茶罐主要寫的是一個(gè)烤茶的故事,作者在云南大理喝到的烤茶很好喝,自己卻做不出來,為什么呢?因?yàn)樗腥私叹湍茏龀鰜恚运J(rèn)為簡單,結(jié)果做不出來。我的收獲是凡事都有技巧,不能自以為是、覺得簡單。
手心里的石頭人主要寫的是作者從不喜歡石頭人到喜歡石頭人的故事,作者因?yàn)槔习迥锏臒崆槎缓靡馑季芙^而買了一個(gè)不喜歡的石頭人,他每天都摩擦石頭人讓石頭人變好看,我的收獲是只要堅(jiān)持不懈就有收獲。
怪手杖主要寫的是一位100歲的老人堅(jiān)持拄著手杖上山的故事,作者因?yàn)橐蝗喝瞬环判乃宰屗先艘黄鹕仙剑墒鞘终纫宦烽L芽,老人認(rèn)為手杖想變成樹,所以把手杖留在了山上。我的收獲是做人要向那位100歲的老人有愛心。
我喜歡這本書,我要收好,有時(shí)間要拿來看。
小橘燈優(yōu)秀讀后感 篇2
點(diǎn)亮小橘燈指的是點(diǎn)亮希望。本書圍繞作者金波爺爺回憶童年趣事寫的。書中寫了童年時(shí)期,金波爺爺聽到的和遇到的童話、看到的種種風(fēng)景、收藏的小物件以及昆蟲玩伴兒。最后是金波爺爺送給年輕讀者們最美好的祝福。
書中寫的童話很有趣、風(fēng)景很美很純真、小物件很有鄉(xiāng)下味道、昆蟲玩伴兒還有一股自然的氣息。使我印象最深的是最后一輯,里面寫的陽光、山水、小昆蟲、小動(dòng)物所有的內(nèi)容都寄托了金波爺爺對我們的祝福,也夾雜著金波爺爺向往童年的心情。我明白了金波爺爺為什么要寫這本書送給青年們,他想告訴青年們:有了夢想,就要努力去做。我的心中立刻燃起來自己奮斗的夢想,我要努力學(xué)習(xí)、盡力做好,最后或許就能實(shí)現(xiàn)夢想!
看到金波爺爺給我們的祝福,我也想起了我現(xiàn)在的生活。我的生活也是豐富多彩的,讀的童話是著名作家寫的、看的風(fēng)景有精美絕倫的自然景觀也有現(xiàn)代化的人工景觀、玩的物件都是奇形怪狀的和高科技的、玩伴兒多種多樣不再那么單一了。我的童年可以說是科技童年,而金波爺爺?shù)耐晔青l(xiāng)下純樸的童年。不過,只要童年的你是快樂的,那么那就是你最美好的童年。
為你點(diǎn)亮小橘燈吧!它能讓青年們產(chǎn)生自己奮斗的夢想,它能讓老人們回歸自己快樂的童年。而我,心中還有許許多多美好的夢想,我一定要努力學(xué)習(xí),爭取實(shí)現(xiàn)我的夢想!
小橘燈優(yōu)秀讀后感 篇3
在這個(gè)漫長的假期里,我讀了很多很多的課外書,我最喜歡里面的《點(diǎn)亮小橘燈》,接下來就由我為大家介紹一下這本書吧!
這本書一共有四輯,每輯都有很多很多的文章,雖然他們標(biāo)題不同,但是他們的主題都來源于每一輯的標(biāo)題,比如第一輯叫《帶著童話去旅行》,而這輯就是來源于生活的童話,比如《怪手杖》和《風(fēng)箏鳥蝴蝶詩人》等。
這本書又分三個(gè)階段。第一個(gè)階段是第一輯到第三輯,這個(gè)階段主要是講一些文章和作者小時(shí)候的故事。第二個(gè)階段是第四輯,主要寫了昆蟲。而這個(gè)階段又分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分就是寫一些作者小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的昆蟲,而第二部分就是主要寫作者發(fā)現(xiàn)瓢蟲和冬天的蟈蟈,把它們具體來寫成了幾篇日記。而第三階段就是第五輯。這個(gè)專輯里寫了很多詩歌,都是按照一個(gè)事情或物體來寫的,如果有喜歡寫詩歌的同學(xué)可以去看一看,里面都是很優(yōu)美的詩歌,可以摘抄和仿寫。
這本書和其他書有兩點(diǎn)不一樣。第一,其他的書都是以主要內(nèi)容寫成標(biāo)題,而這本書的標(biāo)題是最后一個(gè)故事《點(diǎn)亮小橘燈》,這種寫法非常新穎,可以讓作者抱著好奇的心情去讀完這本書。第二,這本書是成人和孩子的視角交替寫的,所以里面既有成人的想法,也有小孩子的想象,真是美妙。
這本書情節(jié)豐富,主次分明,結(jié)構(gòu)新穎,如果有興趣的同學(xué)不妨來讀一讀哦!
最新小橘燈讀后感500字(模板5篇)
面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好,作文可以表達(dá)我們對事物的不同看法,我們行文之前,必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。什么樣的作文值得去借鑒?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上最新小橘燈讀后感500字(模板5篇),希望對你的工作和生活有所幫助。
最新小橘燈讀后感 篇1
就在前幾天,我們學(xué)習(xí)了《只揀兒童多處行》,這是冰心奶奶寫的,我聽說冰心奶奶的不僅好看,還很幽默,所以,我就買了一本冰心奶奶寫的書,名叫《小橘燈》,我非常喜歡這本書。
冰心奶奶在《小橘燈》(《小橘燈》這本書里面還有一篇《小橘燈》的文章)中說過這是幾十年前的事了,是什么事情呢?別急,慢慢看下去。冰心奶奶看見有一家人在國統(tǒng)區(qū)嚴(yán)酷政治形勢下的悲慘遭遇,父親則因?yàn)榉词Y政治活動(dòng)被抓走;母親病危;家被抄襲一空,就剩下小女孩。講述了一個(gè)家庭在遭受了毀滅性的打擊下,因?yàn)閻鄣牧α坎诺靡詮?fù)蘇。
我讀了這本書我發(fā)現(xiàn)我們的生活比這一家人好多了,吃著香噴噴的飯菜,放著五顏六色的鞭炮,不僅玩得開興,而且還吃得飽,喝得足,真是所謂的豐衣足食啊!我和文中的小姑娘差十萬八千里遠(yuǎn)。
從這本書中我明白了,我要向文中的小姑娘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。學(xué)會面對學(xué)習(xí)、生活中的一切困難,勇往直前,做生活中的強(qiáng)者,長大做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人才。
最新小橘燈讀后感 篇2
寒假期間,我讀了三本書,我最喜歡的是《點(diǎn)亮小橘燈》,我要寫的是烤茶罐、手心里的石頭人、怪手杖。
烤茶罐主要寫的是一個(gè)烤茶的故事,作者在云南大理喝到的烤茶很好喝,自己卻做不出來,為什么呢?因?yàn)樗腥私叹湍茏龀鰜恚运J(rèn)為簡單,結(jié)果做不出來。我的收獲是凡事都有技巧,不能自以為是、覺得簡單。
手心里的石頭人主要寫的是作者從不喜歡石頭人到喜歡石頭人的故事,作者因?yàn)槔习迥锏臒崆槎缓靡馑季芙^而買了一個(gè)不喜歡的石頭人,他每天都摩擦石頭人讓石頭人變好看,我的收獲是只要堅(jiān)持不懈就有收獲。
怪手杖主要寫的是一位100歲的老人堅(jiān)持拄著手杖上山的故事,作者因?yàn)橐蝗喝瞬环判乃宰屗先艘黄鹕仙?,可是手杖一路長芽,老人認(rèn)為手杖想變成樹,所以把手杖留在了山上。我的收獲是做人要向那位100歲的老人有愛心。
我喜歡這本書,我要收好,有時(shí)間要拿來看。
最新小橘燈讀后感 篇3
《小橘燈》這本書給我們一位機(jī)警勇敢、沉著鎮(zhèn)靜、樂觀自信的小姑娘的形象。讓我們沒了解到了解放前的生活境外,也了解到了革命者在艱難環(huán)境下與敵人進(jìn)行殊死斗爭的場面。
冰心在文中對小姑娘外貌描寫只有一段,那是她第一次接觸那個(gè)給她橘皮燈的小姑娘。她在文中寫到:
我掀開簾子,看見一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,懂得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘墻上的聽話器,看見我似乎吃了一驚,把手縮了回來。
從作者對小女孩描寫外貌的這一段中,我們可以從她的穿衣打扮中看出來,小女孩家很貧窮。在寒冷的天氣中她只穿了一身破破爛爛的衣服和一雙用用草編織的鞋子,嘴唇凍得發(fā)紫,顏色蒼白的臉,充分地向人們說明了她過早地經(jīng)歷了他這個(gè)年齡不應(yīng)該經(jīng)歷的磨難。但是,小女孩出身貧寒、生活艱辛使她有著同齡人不具備的成熟。盡管小女孩的肩上背負(fù)著家庭的重?fù)?dān)。幸福愉快的童年里她越來越遠(yuǎn),生活中的厄運(yùn)需要她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。即使生活對她有著極大的考驗(yàn),但只要小女孩堅(jiān)持勇敢的面對,總有一天她會突破生活的考驗(yàn),走向成功,走向光明!
最新小橘燈讀后感 篇4
冰心一生中創(chuàng)作了許多兒童文學(xué)作品,《小橘燈》就是代表作之一。今年放暑假期間,我認(rèn)真閱讀了這篇作品,內(nèi)容不長而簡潔,但它耐人尋味,給我留下了深刻的印象。
《小橘燈》描寫的是在1945年春節(jié)前一天的下午,“我”在重慶郊外的朋友家,替小姑娘打通了醫(yī)院的電話,找到了幫她媽媽看病的大夫。晚上,“我”又買了幾個(gè)大紅橘子去看望她和她媽媽。小姑娘家十分貧苦,媽媽生病了,爸爸到外面去了,她和媽媽相依為命。臨走時(shí),小姑娘敏捷地做了個(gè)小橘燈送給我,照亮“我”回去的路。小姑娘年紀(jì)不大,在這樣艱苦的情況下,她依然鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀,還安慰鼓勵(lì)了“我”,說“我們大家都會好起來的”……
作者的仁愛,小姑娘的勇敢樂觀,以及她們之間的相互關(guān)心深深感觸了我。我從小姑娘的“敏捷”能看出她平時(shí)做家務(wù)活的熟練,小小的年紀(jì)已經(jīng)“當(dāng)家”了,她做的那盞小橘燈,雖然照不了多遠(yuǎn),但是它卻照亮作者回去的路,讓作者眼前有著無限光明。
在生活或?qū)W習(xí)過程中,當(dāng)遇到困難的時(shí)候我們不能退縮,我們要像“小姑娘”一樣鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀地去面對,去克服解決。我們心里要永遠(yuǎn)裝著“小橘燈”,讓它照亮人生的道路——為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
最新小橘燈讀后感 篇5
我最近讀了一篇文章,是冰心奶奶寫的《小桔燈》,上面的那個(gè)小姑娘讓我非常感動(dòng)。
那個(gè)小姑娘家很困難,冬天還光腳穿著草鞋。她的媽媽生病了,爸爸也不在家,她就自己照顧媽媽、做飯、撐起家。媽媽吐了很多血,她還自己出去打電話找醫(yī)生看病。冰心奶奶去她家的時(shí)候買了幾個(gè)大紅桔子,小姑娘掏出最大的桔子來,用小刀削去上面的一段皮,掏出一瓣一瓣的橘子來,放在她媽媽的枕頭邊,讓媽媽吃,用剩下的部分做了一個(gè)小桔燈給冰心奶奶,讓她好照著路回家。她的心靈真美,手也真巧!
讀了這篇文章,我很感動(dòng),也很羞愧。我僅僅比小姑娘小一歲,但很多事沒做好。我們現(xiàn)在的生活條件好了,我的東西很多,但我有時(shí)卻很不珍惜,甚至還浪費(fèi)。有時(shí)我過分依賴爸爸媽媽,我的東西很亂,自己常常不好好收,媽媽還幫我洗衣服。我要向這個(gè)小姑娘學(xué)習(xí),學(xué)會自己做好自己的事,還要好好學(xué)習(xí),珍惜今天的生活和條件。
我很感謝冰心奶奶給我們寫的《小桔燈》,讓我感受到這個(gè)小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神,還有那個(gè)非常讓我想做的小桔燈。
燈光讀后感9篇
小編為您精選的文章“燈光讀后感”將讓您了解更多相關(guān)信息,愿本文能給您帶來收獲不妨將其保存收藏。在閱讀完一本書后,嘗試寫下一篇讀后感,這對我們幫助是很大的,如果您全身心投入到作品的閱讀中,身心也會得以凈化。?讀后感可以引起我們思考和深度分析作品中所涉及的主題和命題。
燈光讀后感(篇1)
前幾天我們學(xué)習(xí)了燈光一篇課文,里面的劇情可以說是讓人倍感惋惜,也讓人深有感觸??赐曛笠欢ㄒ矔性S多的想法涌上心頭,我就有很多想說的……
本文的開頭我深有感觸,他并沒有先切入主題,而是用了現(xiàn)在的場景,引發(fā)了他的回憶。尤其是第一段“我愛到天安門廣場走走,尤其是晚上廣場上千萬盞燈,靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑,令人心頭光明而又溫暖?!弊鲎懔耸孜埠魬?yīng)的首,讓文章更好的銜接起來,我還對一般人的第三人稱去寫主角有了新的認(rèn)知,這樣能更加深刻地表達(dá)主角的情感。
課文里的第9第10段我非常的喜歡,那一星火光,不僅點(diǎn)亮了部隊(duì)前進(jìn)的路,還點(diǎn)亮了他為國獻(xiàn)身的決心,郝副營長在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他用火柴點(diǎn)燃了他自己充滿了憧憬的書,而且他知道他點(diǎn)燃這本書,他就會被敵人發(fā)現(xiàn),但是他愿意這樣做,他愿意為國捐軀。他渴望見到燈光,但是他愿意自己不見到燈光也要為了部隊(duì)照亮前進(jìn)的路。這種為了國家的革命精神,值得我們學(xué)習(xí)!
而如今看看我們我們似乎在自己的身上已經(jīng)找不到這樣的革命精神了。難道這些戰(zhàn)士們的愿望就要這樣子被磨滅了嗎?在我們當(dāng)下,我們應(yīng)該要去強(qiáng)國我們不能忘記918我們不能忘記我們中國收到我的欺負(fù),有多少個(gè)無辜的老百姓曾經(jīng)到在外國人的刀下、槍下!我們應(yīng)該振興中華,把中華人民共和國發(fā)揚(yáng)光大!我們國家是和平的,但不代表別的國家也是和平的,我們只能武裝好自己,不讓別的國家侵略到我們,我又怎能忘記這些黨的辛苦奮斗,他們有的人還是在青春,還沒有來得及揮霍就已經(jīng)被結(jié)束了。我們都每天早上起來喝純牛奶和雞蛋,中午還不缺吃的,晚上有舒服的床睡。但是我們要知道在,之前餓死的人不在少數(shù),之前更別說床單被褥了你能睡得舒服就好了。如今我們什么都不缺我們更應(yīng)該把中國給發(fā)展起來,“我們是祖國的花朵”“為中華之崛起而讀書”我喜歡我們這一朵朵花都是為了中華之崛起而讀書的!
沒錯(cuò),在之前電燈這種東西都是奢侈的。郝副營長非常憧憬的是他不想望著漆黑的夜空,他也不想望著黑魆魆的圍墻。他希望我們能用上燈光。希望我們能用上燈光,在底下津津有味地讀著書
“事情已經(jīng)過去很長時(shí)間了,在天安門前璀璨的花燈下面,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。”課文最后首尾呼應(yīng),把之前和現(xiàn)在的反差感又表現(xiàn)得更加深刻。
燈光讀后感(篇2)
《郵箱里的燈光》讀后感
《郵箱里的燈光》這本書讓我感慨良多。通過作者細(xì)膩的文字描寫和深刻的思考,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界不同的存在,可以看見外表溫暖的人們內(nèi)心深處的孤獨(dú)和無助。
書中的主人公是一個(gè)為生活奔波的年輕人,每天奔波在工作和生活之間,過著匆匆忙忙的日子。他總是焦慮、疲憊,對生活的乏味漸漸感到厭倦。他的夢想似乎已經(jīng)消失在無邊的浮躁中,他感到自己仿佛迷失了方向。然而,在這個(gè)孤獨(dú)而寂寞的時(shí)刻,他發(fā)現(xiàn)了郵箱里的燈光。
每當(dāng)他打開郵箱,就會發(fā)現(xiàn)里面有一束淡淡的光芒。這束光給予了他一絲溫暖和希望。原本灰暗的郵箱瞬間變得明亮起來,照耀著他的內(nèi)心。他開始期待每一次打開郵箱的時(shí)刻,期待著那一束溫暖的光芒。
通過郵件的來往,主人公結(jié)識了許多不同的人。有的人隱藏在光明背后的是內(nèi)心的苦痛,有的人通過自己的努力和勇氣找到了生命的意義。這些人的故事讓主人公深受觸動(dòng)。他看到了每個(gè)人的獨(dú)特之處,也看到了他們內(nèi)心的脆弱和不易察覺的孤獨(dú)。
通過郵箱里的燈光,主人公開始用另一種眼光看待世界。他明白了人與人之間的聯(lián)系是如此的重要,與他人分享自己的故事和感受也是一種寶貴的財(cái)富。他開始勇敢地打開自己的郵箱,將自己的心聲寫下,與世界分享。
隨著時(shí)間的推移,主人公收到的來信也越來越多。有的人表達(dá)了對他文字的認(rèn)同和感激,有的人傾訴了自己的困擾和憂慮。這些來信讓主人公感到自己不再孤獨(dú),他的文字有了影響力,他的存在有了意義。
通過《郵箱里的燈光》,我深刻體會到了一個(gè)人內(nèi)心的寂寞和渴望被理解的渴求。人類是社會性動(dòng)物,我們需要與他人建立連接和交流。當(dāng)我們沉浸在虛擬世界中,追逐著表面上的東西時(shí),有時(shí)會忽略了與他人真實(shí)的互動(dòng)和交流。
這本書提醒著我們,虛擬世界并不能完全填補(bǔ)我們內(nèi)心深處的空虛。我們需要更多真實(shí)而有意義的人際關(guān)系,需要與他人分享心聲和感受。只有通過與他人的交流與分享,我們才能找到屬于自己的方向,感受到生活的意義和價(jià)值。
《郵箱里的燈光》這本書是一面鏡子,讓我們反思自己追求虛假物質(zhì)的盲目,意識到生命中真正重要的事情。它告訴我們,不管我們身處何處,我們都能通過真實(shí)和有意義的交流去連接他人,找到自己真正的價(jià)值和存在的意義。
讀完《郵箱里的燈光》,我深深感受到了人與人之間的聯(lián)系的重要性。我們需要更多關(guān)注他人,用真心去傾聽,去關(guān)懷。我們也需要勇敢地表達(dá)自己的內(nèi)心,與他人分享自己的故事和感受。只有這樣,我們才能在這個(gè)喧囂的世界中找到自己的方向,獲得內(nèi)心的平靜和滿足。
我希望自己能夠像主人公一樣,勇敢地打開自己的郵箱,分享自己的心聲和感受。我也希望在這樣的交流和分享中,發(fā)現(xiàn)更多的真相和美好。讓我們一起用真實(shí)和有意義的交流,點(diǎn)亮彼此心靈的燈光。
燈光讀后感(篇3)
學(xué)完《燈光》這篇課文,我受益匪淺。這篇課文通過記敘郝副營長親自點(diǎn)燃自己心愛的書,為戰(zhàn)友照亮了路,火光卻暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了犧牲的事跡。
當(dāng)我讀到“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊”這句話時(shí),我感慨萬分,郝副營長那時(shí)的心愿是那么簡單,這句話是郝副營長對未來的憧憬,更是他為了戰(zhàn)斗的勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大動(dòng)力。我感到郝副營長只要能夠讓所有孩子在燈光下學(xué)習(xí)為國家貢獻(xiàn),就算自己犧牲也是值得的思想?!皬V場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑,是人心頭感到光明,感到溫暖”這句話里的“感到光明,感到溫暖”是作者看到天安門廣場夜空里的千萬盞燈時(shí)的感受。就是這種感受才能表達(dá)出作者幸福、自豪的心情和對偉大祖國深摯的愛。
每當(dāng)晚上,我躺在床上時(shí),心頭總會想起郝副營長舍己為人的舉動(dòng)。我都會為他的舉動(dòng)感到偉大?,F(xiàn)在的我們每人家中都有電燈,這不是革命先輩為我們開創(chuàng)的嗎?沒有他們,我們也不會有這么美好的今天,他們繼承光榮傳統(tǒng),使中華人民共和國的今天更加美好?,F(xiàn)在,我們能在這樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí),也絕地不能忘記像郝副營長那樣為我們下一代著想的革命先烈們,我們要好好學(xué)習(xí),珍惜美好時(shí)光,為祖國爭光。
每當(dāng)我要打開電燈時(shí),那位英雄——郝副營長的事跡,我都銘記于心,永不抹退!
燈光讀后感(篇4)
在革命主義時(shí)代,許多戰(zhàn)士為新中國捐獻(xiàn)了自己的身軀,我們學(xué)了《燈光》這一課。副班長是多么英勇,他為了讓孩子們在燈光下學(xué)習(xí),用自己的生命照亮了前進(jìn)的方向。
文中的郝副營長是個(gè)無私奉獻(xiàn)、可以為了后人未來的幸福生活而貢獻(xiàn)出自己的偉人。可令人惋惜的是這樣一位深明大義的偉人,卻已經(jīng)英勇的在戰(zhàn)斗中犧牲了。
他是為了后人過的幸福啊!他是為了戰(zhàn)友平安啊!在黑暗的沙土集村子里,郝副營長看著他那本書上畫的一個(gè)小孩在電燈下專心的讀書。郝副營長心里不禁憧憬道:“多好啊!”。他也想讓我們祖國的每一個(gè)孩子過上這種生活。從“多好啊!”這短短的一句話中卻飽含著深深的情感的羨慕讓人體會到郝副營長對革命事業(yè)勝利的信心。因?yàn)檫@樣就可以讓我們的國家更加的發(fā)達(dá),這樣才能給孩子們過上有電燈的生活。
突然國民黨打來了。后續(xù)部隊(duì)遭到敵人的猛擊。部隊(duì)更是找不到突破口??烧谶@無助的時(shí)刻里,正是他,正是那郝副營長,在這無比危難的關(guān)頭郝副營長點(diǎn)燃了他憧憬的燈光的書。為戰(zhàn)友照亮了前進(jìn)的路。但自己被敵人發(fā)現(xiàn),壯烈犧牲了。
生活在幸福中的人們都不要忘記今天的幸福生活,是誰為我們開創(chuàng)的,不要忘記那些革命先烈。
危急時(shí)刻,郝副營長挺身而出,用“生命之火”點(diǎn)燃了“勝利之光”實(shí)現(xiàn)了心中的理想。我們一定好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,以此告慰為了今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈們。
燈光讀后感(篇5)
讀《燈光》有感
在家閑得無聊,就在桌上隨便拿了一本《作文大全》來看。突然,我看見一篇叫《燈光》的文章。這篇文章,以前我們學(xué)過,沒什么特殊的。但當(dāng)我這次細(xì)細(xì)品讀之后,有了很大的感慨。
這篇文章講述的是郝副營長為了讓戰(zhàn)士們找到突破口,保住勝利,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,點(diǎn)燃了手中那本書,舉得高高的,幫戰(zhàn)士們找到了突破口。但是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了。
年僅舍生取義的崇高精神永遠(yuǎn)值得我們稱頌。我們在享受今天的幸福生活的時(shí)候,不能忘了無數(shù)革命先烈的付出,要牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。
同學(xué)們,如今我們能在這樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí),為什么不好好珍惜呢?想想以前的人,他們大多數(shù)都是想讀書,但因家庭貧困,讀不起。可是今天的我們,許多孩子都是“衣來伸手,飯來張口,”而且每天都有十幾、二十塊的零花錢,為什么還不滿足呢?我們可不能辜負(fù)了先輩、以及犧牲的革命戰(zhàn)士們的一番良苦用心和期望?。?/p>
我們今天的幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該加倍珍惜,要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,作一個(gè)有作為的人,將來長大以后,好做建設(shè)祖國的棟梁之才,讓我們的祖國更加繁榮昌盛、富饒美好!
燈光讀后感(篇6)
我已經(jīng)上六年級了。在六個(gè)春夏秋冬中,我不知學(xué)過了多少篇使我感動(dòng)的課文,而最使我感動(dòng)的還是《燈光》。
《燈光》這篇課文最使我受感動(dòng)的是:在突擊隊(duì)和后續(xù)總部隊(duì)失去聯(lián)系的危急時(shí)刻,是郝副營長點(diǎn)燃了那本破書,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)消滅了全部敵人,可是也因?yàn)檫@亮光,郝副營長暴露了自己,被敵人的機(jī)槍打中了。我讀到這里,熱淚簌簌地順著面頰滾落下來。
郝副營長之所以獻(xiàn)出他寶貴的生命,是為了什么?不都是為了人民的幸福,為了人民能得到光明,能得到溫暖嗎?
我們現(xiàn)在坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),難道還不應(yīng)該用優(yōu)異的成績來報(bào)答為祖國而獻(xiàn)身的先烈們嗎?記得有一次,我正在玩,老師叫我把一桶臟水倒掉,我撇撇嘴,很不情愿地去拎桶。這時(shí),老師好像看出我的心思,拍拍我的頭,和藹地對我說:“那些先烈們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利,為了國家的富強(qiáng),他們寧愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。你是一名少先隊(duì)員,連這么一點(diǎn)小事都不想去做,應(yīng)該嗎?”聽了老師的話,我感到臉上一陣陣發(fā)燒,趕忙拎起桶跑了。一路上我想,老師說得對,我連這么一點(diǎn)小事都不想做,太不應(yīng)該了。這時(shí)郝副營長舉起那本點(diǎn)燃了的破書的情景,又浮現(xiàn)在我的眼前。人家為了人民能過上好日子而不怕犧牲,我連這點(diǎn)小事都怕去做!唉!……我悔恨,悔恨自己的行為。
從那以后,我決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答郝副營長和為祖國獻(xiàn)身的先烈們,是他們給了我勇氣和力量。我要好好學(xué)習(xí),助人為樂,做一名合格的少先隊(duì)員。
學(xué)習(xí)《燈光》這篇課文,我深受感動(dòng),也從中懂得了許多道理。每當(dāng)我做一件事時(shí),郝副營長舉著燃燒的破書的一幕,便浮現(xiàn)在我的眼前,那火光為我指明了正確的道路。
燈光讀后感(篇7)
1.讀完《愛爾克的燈光》后,仔細(xì)想想,才發(fā)覺,財(cái)富是能否成才的外因,而且他即可以促進(jìn)成才,又可以阻礙成才。
從理論上說,成才的內(nèi)因在于自身的奮斗(當(dāng)然還有其他因素,但奮斗站主要地位),而財(cái)富只不過是一個(gè)外因。而外因只能通過內(nèi)因才能對事務(wù)發(fā)生作用。例如,一塊石頭,即使在良好的條件下,也不會孵化出一只雞,因?yàn)樗皇悄欠N材料;例如,無論鋼錐包得有多緊,遲早都回回落到鋒利的程度。
是火它總會燃燒起來。同樣,外因:財(cái)富,也像化學(xué)反應(yīng)中的催化劑,在某些反應(yīng)中可以加速反應(yīng),但在其他化學(xué)變化中,它可能會抑制反應(yīng)的發(fā)生。
也就是說,財(cái)富是一把雙刃劍。它不僅可以為人才提供優(yōu)越的條件,而且可以成為人才的頑石。
在數(shù)學(xué)概念中,財(cái)富既不是成功的充分條件,也不是成功的必要條件。因?yàn)樨?cái)富不一定能帶來成功,成功也不一定能帶來財(cái)富。賴寧曾畫過一幅漫畫,題目叫《再好的草地上也有餓死的馬》很形象地說明了這個(gè)問題。
正如駱駝可以在沙漠中自由生活一樣,財(cái)富只是一種外在條件。有了它,可能使你的一些問題迎刃而解,但也僅僅能解決你的“硬件”,而“軟件”得靠你自己去充實(shí)。
說白了:有時(shí)候財(cái)富是引擎,讓你一路前行;有時(shí)候是路障,讓你跌倒,再也站不起來??傊氤刹?,只能靠自己。
正如《愛爾克的燈光》中的“我”要沖出財(cái)富的壁壘,沖出牢籠,靠自己的雙手,自己的頭腦去闖天下、去建功、去立業(yè);去創(chuàng)造自己的人生;去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
每一個(gè)項(xiàng)成功地人們,好好利用你們的財(cái)富,為你的成功鏟平道路,鋪設(shè)美好前程
2.《愛爾克的燈光》是巴金的一篇回憶性散文,寫于1941年3月。
以**家著名的巴金同時(shí)又是一位散文家。曾先后出版了散文集《海行雜記》、《旅途隨筆》、《點(diǎn)滴》、《生之懺悔》、《憶》、《短簡》、《控訴》、《夢與醉》、《感想》、《黑土》、《無題》、《龍虎狗》、《廢園外》、《旅途雜記》、《懷念》、《靜夜的悲劇》等。巴金是個(gè)有感情的人。他的散文總是充滿感情和色彩。
無論是寫人、敘事、談人生哲學(xué),還是描寫場景,巴金總是能把描寫、敘事、議論和抒情緊密地結(jié)合起來。此外,他的散文語言簡練流暢,藝術(shù)境界清新。
1923年,巴金突破家庭樊籬,開始了新的生活。以后,他浪跡四方,直到1941年初再次回到故鄉(xiāng)成都時(shí),他已經(jīng)是一個(gè)37歲的中年人了。這年初,巴金本是懷著希望家鄉(xiāng)有所改變的心情回到故鄉(xiāng)探望的,但在故鄉(xiāng)住了50天后,他失望了。
他發(fā)現(xiàn),那里和他18年前出走的情況幾乎差不多。他思緒萬千,最終再次離開家鄉(xiāng)。《愛爾克的燈光》這篇文章便記錄了作者此次重返家鄉(xiāng)的心情。
從內(nèi)容上看,文章大致可分為五個(gè)部分。
第一部分,從第一自然段到第四自然段。在這一部分,我主要寫作者18年前回到故居,在門外游蕩時(shí)的感想。當(dāng)作者看到故居照壁上“長宜子孫”四個(gè)字嵌在那里時(shí),不禁感慨萬千,回想起18年前的往事。
第二部分,從第五自然段到第七自然段。這一部分,作者集中筆墨寫了自己對一位被舊制度吞噬掉生命的姐姐的深切懷念,指出:生活在這個(gè)封建家庭中的子孫,只能是“寂寞地活著,寂寞地死去”。
第三部分,從第八自然段到第九自然段。在這一部分,筆者充滿憤慨,批判舊社會、舊制度摧殘人才、浪費(fèi)生命。
第四部分,從第十自然段至第十二自然段。這一部分,作者批判了“長宜子孫”對子孫們的迫-害,并指出:“愛爾克的燈光不會把我引到這里來的。”
第五部分,從第十三自然段至文章結(jié)束。這一部分主要寫作者再次離開狹小的家,在“心靈的燈”的指引下,走向廣大的世界。
從內(nèi)容上看,文章所表達(dá)的思想是相當(dāng)深刻和豐富的。全文以故居照壁上“長宜子孫”四個(gè)字為中心,通過自由聯(lián)想,抒寫了對被舊制度吞噬了生命的姐姐的懷念,抨擊了舊社會、舊家庭摧殘生命的罪惡,批判了封建統(tǒng)治階級宣揚(yáng)的“長宜子孫”的思想。從而肯定了對封建家庭的背叛,表達(dá)了對光明世界不懈追求的堅(jiān)定信念。
18年前,作者離開家鄉(xiāng),再也沒有回去過,但這并不意味著他對家鄉(xiāng)沒有懷舊之情。1937年,巴金在**《家》的“十版代序”中曾這樣寫道:對自己的家雖然是充滿憤怒的,然而“那些人物,那些地方,那些事情,已經(jīng)深深地刻在我的心上,任是怎樣磨洗,也會留下一點(diǎn)痕跡。
我想忘記他們。我想我應(yīng)該忘記他們,但事實(shí)上我不能。到現(xiàn)在我才知道我不能說沒有一點(diǎn)留戀”。正是這種懷舊,18年后,筆這種于踏上了故鄉(xiāng)的土地。
但是,18年過去了,作者故地重歸又見到了什么呢?
傍晚,當(dāng)作者“靠著逐漸黯淡的最后的陽光指引”,佇立在18年前分手的“舊友”--故居面前時(shí),盡管故居的面貌已有些改變,但最終沒有變的,是照壁上“長宜子孫”四個(gè)大字。作品寫道:“大門開著,照壁上‘長宜子孫’四個(gè)字卻是原樣地嵌在那里,似乎連顏色也不曾被風(fēng)雨剝蝕。
”“長宜子孫”是作者祖父留下的遺訓(xùn)。祖父曾辛辛苦苦修建了房屋,搜集了書畫,建起了家業(yè),本是想讓兒孫們過上舒適安逸的生活。如今,祖父的“遺訓(xùn)”還在,祖父辛辛苦苦修建的房屋也還在,但這所居舍的后代們又生活得怎樣呢?
望著“長宜子孫”四個(gè)字,作者“被一種奇異的感情抓住了”,作者的思緒一下子飛向了“18年以前的遙遠(yuǎn)的舊夢”。接著,作者由”長宜子孫”四個(gè)字,聯(lián)想到歐洲古老的傳說“愛爾克的燈光”,憶起了被這個(gè)舊家吞噬掉生命的姐姐。
在古老的歐洲哈立希島上,曾經(jīng)有一束明亮的燈光,那是一位叫愛爾克的善良的姐姐點(diǎn)燃的。為了使遠(yuǎn)去航海的兄弟不迷失方向,這位細(xì)心的姐姐“每夜每夜燈光亮在她的窗前,她一直到死都在等待那個(gè)出遠(yuǎn)門的兄弟回來”,但是,“最后她帶著失望進(jìn)入墳?zāi)埂薄?8年前的一個(gè)春天的早晨,當(dāng)作者離開城市和街道時(shí),他承諾:
總有一天,他會回來看望他的妹妹,和她談?wù)勍饷娴氖虑椤K泊_信:他的姐姐會等他回來。
那時(shí),他姐姐“還是一個(gè)出閣才只一個(gè)多月的新嫁娘,都說她有一個(gè)性情溫良的丈夫,因此也會有長久的幸福歲月”。然而,也就是在作者離開家只不過一年半的光景,他便接到了“哥哥用顫抖的哭訴的筆”寫來的信。哥哥在信中含淚講述了這位從小就以《烈女傳》里的節(jié)烈女性為人生榜樣的姐姐,是怎樣寂寞地死去的消息。
這位善良的女性,生前沒有得到過丈夫真正的愛;死后,她的丈夫“也不曾做過一樣紀(jì)念她的事,她寂寞地活著,寂寞地死去”。
善良的姐姐永遠(yuǎn)地離去了,“死帶走了她的一切”。她的悲劇正是這罪惡的家造成的。那么18年來家里其他人呢?
1932年,當(dāng)作者的長篇**《家》剛在報(bào)上發(fā)表以后,家中又傳來了噩耗:作者的大哥在悲痛中自殺了。18年來,這個(gè)家中的人有的死去了;活著的,有的墮落了,有的也只能“摘吃自己栽種的樹上的苦果”。
正因?yàn)檫@樣,作者悲憤地說:十幾年,“似乎一切全變了,又似乎都沒有改變”。變化了的是“死了許多人,毀了許多家。
許多可愛的生命葬入黃土”;沒有改變的是“又有許多新的人繼續(xù)扮演不必要的悲劇”,還是有那么多“不必要的浪費(fèi)——生命,精力,感情,財(cái)富,甚至歡笑和眼淚”。也正因?yàn)檫@樣,作者在痛苦中清醒地意識到;“長宜子孫”只能是先輩們的一個(gè)夢想。一個(gè)富裕的家庭,即使有很多錢,也救不了一代人被毀滅的命運(yùn)。
“財(cái)富并不‘長宜子孫’,倘使不給他們一個(gè)生活技能,不向他們指出一條生活道路,‘家’這個(gè)小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長;倘使不同時(shí)讓他們睜起眼睛去看廣大世界,財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì),要是它只消耗在個(gè)人的利益上面”。由此,作者將對“長宜子孫”這一封建家族遺訓(xùn)的批判,拓展到了對封建道德,以及整個(gè)封建沒落制度的批判。當(dāng)然,作者在否定舊道德、舊思想的同時(shí),還進(jìn)一步堅(jiān)定了自己“走向廣大世界”,追求光明的信念。
文章最后說:“這不是我應(yīng)該來的地方”,“我很高興,自己又一次離開了狹小的家,走向廣大的世界中去”。
這篇文章雖然篇幅不長,但在藝術(shù)上有許多成功之處。
第一,本文最突出的特點(diǎn)是構(gòu)思精巧。全文以“燈光”為標(biāo)題,又以“燈光”為線索,“形散神不散”,集中筆墨抒發(fā)了感情,表達(dá)了深刻的主題。
故居大門內(nèi)亮起的燈光,使作者“仿佛看見了哈立希島上的燈光”,想到了“在寂寞中死去”的姐姐。由此,作者清醒地看到:祖上的遺訓(xùn)是荒唐的,“長宜子孫”無法改變封建家族的墮落。
作者在批判了封建家庭的遺訓(xùn)后,告訴人們:“愛爾克的燈光不會把我引到這里來的?!蔽恼伦詈?,當(dāng)作者再一次離開狹小的家,又投身于廣大的世界中去時(shí),作者說他仿佛又看見了燈光,那是作者常見的燈光,是永遠(yuǎn)指引他前進(jìn)的“心靈的燈光”。
文章始終以光為線索,用光作結(jié)論。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆墨集中,形成完美的藝術(shù)整體。
燈光讀后感(篇8)
郝副營長說:趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該有多好啊!課文《燈光》郝副營長正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前。
是啊,理想是人生打一條指引,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的方向??墒?,我們當(dāng)中又有多少人有自己遠(yuǎn)大的夢想呢?只不過是整天吊兒郎當(dāng)?shù)?,眼睛來了,心沒在,不知是在來的路上,還是在家呢?有的人說,還不是老師逼迫的要讀書??蓪W(xué)習(xí)好的,他們不會放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),少學(xué)一點(diǎn)兒都虧。
就在前不久,我與夢想就是不可能。上一秒剛上課,下一秒我就期盼下課。感覺每一天都是煎熬,上一天學(xué),就像上一年學(xué)一樣。放假了,也只顧著玩,早把老師的話語拋卻在腦后。難道我就這樣一直消沉下去嗎?突然間,我又想起了郝副營長的那句話“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該有多好啊!”頓時(shí)覺得自己羞愧不已,我捂著臉嘆息,嘆息自己沒有好好學(xué)習(xí)。就像時(shí)光給了我一個(gè)我不愛吃的大嘴巴子一樣,我瞬間清醒了:為了我忘卻一時(shí)的夢想,我應(yīng)該努力了。是啊,時(shí)間一眨眼匆匆就過去了。
現(xiàn)在,在我面前的一切都是新的。新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,新的生命也在破土而出,讓我們化身成為一個(gè)個(gè)大聰明,帶著自信、帶著勇氣、帶著希望、帶著郝副營長對我們的那份希望向試卷,工廠進(jìn)攻吧!這就是我的燈光,讀后感。
燈光讀后感(篇9)
今天,何老師為我們講了《登上地球之巔》這篇課文
《登上地球之巔》講的是四名中國登山隊(duì)員從珠穆朗瑪峰的北坡攀援而上,踏過千年冰雪,翻過萬丈巉巖,最終他們把鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔,這無疑是一場充滿艱辛與危險(xiǎn)的探險(xiǎn)。那么到底是什么使他們成功的呢?就是強(qiáng)烈的集體主義觀念和崇高的獻(xiàn)身精神!在這海拔8500米以上的冰雪世界里,無數(shù)的困難險(xiǎn)阻就如一只只兇猛的老鷹,時(shí)時(shí)刻刻威脅著雁群,但是每只雁都齊心協(xié)力,不怕犧牲,共同抵御入侵之?dāng)场?/p>
在這篇文章中,我最欣賞的人劉連滿,因?yàn)樗粌H有頑強(qiáng)的意志,更重要的是他有舍己為人的精神。在極度缺氧的死亡地帶,劉連滿深知生存希望渺茫,但他渴望活下去,活著就是幸福,就是勝利,就是一切,可是,在這一時(shí)刻,他竟選擇把氧氣留給隊(duì)友,這是多么的不可思議!在他的眼里,戰(zhàn)友的安全勝于一切,甚至連自己的安危都可以不顧,他是多么令人敬佩啊!盡管他最終并沒有登上珠峰,但他的名字卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!我們活著,就是要做這樣的人,面對困難毫不畏懼,在生死攸關(guān)的情況下,可以置個(gè)人生死于不顧,將國家與他人的利益放在首位,如果人人都能這樣做,那我們的國家該有多強(qiáng)盛,我們的民族該有多團(tuán)結(jié)!
還記得,上學(xué)期的趣味運(yùn)動(dòng)會,我們班每一個(gè)人都積極參與,大家共同努力,面對成功,我們露出了燦爛的微笑;面對失敗,我們一起哭泣。拔河比賽時(shí),大家一個(gè)個(gè)繃緊了臉,鼓足了勁,隨著哨子聲的響起,吶喊助威的聲音也響起了,盡管我并沒有參加拔河比賽,但是我的心與同學(xué)們的心緊緊揪在了一起,我盯著繩子,當(dāng)繩子被對方拖走時(shí),我有股想上場的沖動(dòng);當(dāng)繩子被我們順利拉過來的時(shí)候,我又不由得興奮得一蹦三尺高,同學(xué)們擁抱在一起,留下了激動(dòng)的眼淚終于,在大家的共同努力下,我們?nèi)〉昧四昙壎蔚诙暮贸煽?,這與我們同學(xué)之間團(tuán)結(jié)的精神是分不開的。
集體的力量需要我們的共同努力,共同積累。任何時(shí)候,集體的溫暖都是我們所向往的,為集體多出一份力也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該向大雁學(xué)習(xí),人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓我們的雁群充滿更多的力量,擁有更多的真情。
奉化市剡溪中學(xué)初一:竺星鑫
小桔燈讀后感范例9篇
作品這本書在閱讀后讓人有著頗多的生活感悟。?讀后感讓我們更好地反思自我和生活,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心整理的關(guān)于“小桔燈讀后感”的干貨內(nèi)容,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!
小桔燈讀后感【篇1】
我很喜歡冰心老人的散文和小說,昨夜我臨睡前又拿起了一本她的短篇小說集翻看,《小桔燈》引入了我的眼簾。
故事發(fā)生在解放前夕,作者一次訪友時(shí)的偶遇。作者的朋友不在家,在等待朋友的時(shí)候,遇到一位面容蒼白、身體瘦弱的八九歲的小女孩來朋友家的樓道上打電話,說她媽媽又吐了好多血,要打電話請大夫來給媽媽看病。那天正是大年三十,時(shí)值寒冬臘月,但她只穿著一身破舊的衣褲,凍的嘴唇發(fā)紫。作者頓起憐憫之心,就上前與她交談并幫她打了電話。
無聊地等待朋友的時(shí)候,作者忽然萌發(fā)想去探望那個(gè)小姑娘和她母親的想法,就買了幾個(gè)大紅桔子到了小姑娘家??吹叫」媚锏膵寢屗诖采?,被頭上有斑斑的血跡。門邊的小炭爐上的小沙鍋里煮著她和媽媽的年夜飯——紅薯稀飯。小姑娘很懂事,她細(xì)心地剝開橘子,掏出里面的桔瓣放在媽媽的枕邊。隨后又拿出針線,一邊靈巧地制做著小桔燈一邊告訴作者:“我的爸爸外出了,不過我的爸爸一定會回來的,那時(shí)我媽媽的病就會好了,我們大家都會好了······”當(dāng)作者起身走的時(shí)候,小姑娘點(diǎn)亮了那盞別致的小桔燈遞給作者,小姑”的一舉一動(dòng)都讓作者感動(dòng)。作者的朋友告訴她,小女孩的爸爸是共產(chǎn)黨,遭國民黨迫害生死不明,和她相依為命的母親又得了肺癆,生命危在旦夕,她們娘兒倆很可憐。
合上書,我躺在床上,眼睛雖然閉著休息了,可是我的大腦卻一絲一毫也沒有閑著。
文中的“小姑娘”自己還是個(gè)孩子,就要照顧重病中的媽媽,承擔(dān)起家庭生活的重?fù)?dān),可憐的母女倆幾乎是生活在絕望中。但是從小姑娘的動(dòng)作中,我看到了她的孝順、懂事;從她的表情中,我看到了她的鎮(zhèn)定、勇敢和樂觀;從她的行為中,我看到的全都是她對未來的希望。因?yàn)樵谒跣〉男撵`里,只希望爸爸早日回家,她認(rèn)為只要爸爸回來了,自己相依為命的媽媽就會好起來,他們的日子就會過的好起來了。
我和“小姑娘”的年齡差不多,但她比我懂事多了。我們生長的年代和環(huán)境不同,她生長在舊中國,是在無任何保護(hù)的逆境下求生存。我生長在新中國,在眾愛的包圍下衣食無憂、健康快樂地成長。我曾在電影電視中看到過那個(gè)年代的一些人和事,但還是無法接受“小姑娘”一家悲慘的命運(yùn)。靜心地閱讀《小桔燈》,作者筆下柔弱的“小姑娘”的生活,幾乎是看不到什么希望,但她在絕望中還滿懷著希望,憧憬著美好生活的到來。盡管她的希望,就像小桔燈發(fā)出那渺小的光亮一樣微乎其微,但她還是義無反顧、依然絕然地希望著、堅(jiān)信著自己的希望在不久的將來一定會實(shí)現(xiàn)。
想著想著,我的眼睛模糊、濕潤了。可愛又可憐的“小姑娘”一家的遭遇,讓我的心隱隱作痛,同時(shí),我又被“小姑娘”執(zhí)著、堅(jiān)定、永不放棄希望的精神,所深深地感動(dòng)。
小桔燈讀后感【篇2】
冰心奶奶非常愛小孩,她把小孩看做最神圣的人之一,她的作品中充滿了對大自然的熱愛,以及對母愛與童真的歌頌。她寫的小說《小桔燈》里的短篇小說輯小桔燈,使我讀了之后十分感動(dòng),我不僅被冰心奶奶所寫的美麗文章所感動(dòng),而且被那位擁有勇敢、鎮(zhèn)定、樂觀的精神的小姑娘所感動(dòng)。
小姑娘面對父親失蹤了,母親因病吐血總總困難,所表現(xiàn)出的不是慌張,而是十分鎮(zhèn)定,當(dāng)我讀到作者問:她吃過東西嗎?這鍋里是什么?而她回答說:紅薯稀飯我們的年夜飯。時(shí),我的眼眶不禁濕潤了。想著過年的我們,面對的是一桌的美味佳肴,飯后還能看見美麗的煙花,即使是平時(shí),也是一桌的飯菜,想著想著我不禁有些慚愧:平時(shí)的我遇到了一點(diǎn)困難便退縮了,而小姑娘,面對了那么多困難卻那么勇敢,因此,我要以她為榜樣:自立自強(qiáng)、不依賴別人,常幫家里做家務(wù)活!
小姑娘生活在一個(gè)戰(zhàn)爭時(shí)期都那么勇敢了,那么生活在新中國的我們又怎能不勇敢呢?
小桔燈讀后感【篇3】
暑假我讀了一篇冰心奶奶的文章-----《小桔燈》,這篇文章是冰心奶奶1957年1月3日為《中國少年報(bào)》所寫的一篇短文。整篇文章敘述一位地下共產(chǎn)黨員的女兒9歲時(shí)就擔(dān)負(fù)起了照顧生病的媽媽的重任。當(dāng)時(shí),國民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員。小姑娘的父親是一位地下黨員,因黨組織受到破壞,而離開了家。春節(jié),作者去重慶探望一個(gè)朋友,在鄉(xiāng)公所樓上碰到了因媽媽吐血而來打電話找大夫的小姑娘,在作者的幫助下,小姑娘打通了電話,小姑娘謝過作者回家去了。
記得去年去張家界,在爬山的時(shí)候,爬到一半就累的癱在了地上,不想再走下去,任憑爸爸媽媽怎么說,我還是賴在地上休息了半天,才由爸爸拉扯著向前走,現(xiàn)在想想覺得自己太沒用了,這么一點(diǎn)困難都克服不了更不用談?dòng)職夂蛨?jiān)定了。在學(xué)習(xí)中我也經(jīng)常一遇到困難就退縮,做事總是會半途而廢,比如學(xué)奧數(shù)時(shí)一遇到不會寫的題目就放棄,一遇到難背的單詞就想方設(shè)法去偷懶不記不背蒙混過關(guān)。這篇短文讓我懂得了在以后的生活和學(xué)習(xí)中一定要不怕艱辛、不怕困難。小桔燈會一直在我的心中,為我照亮以后的道路。
小桔燈讀后感【篇4】
書桌上擺著一本媽媽從書柜里整理出來的《冰心作品集》,閑來無事,我翻開了那一張又一張飄著淡淡書香味兒的紙。一個(gè)又一個(gè)靈動(dòng)的文字在我眼前“跳躍”,一個(gè)又一個(gè)畫面在我腦海中浮現(xiàn)。這本作品集深深地吸引了我的眼睛,這種精神力量深深地澆滅了我想要玩的欲望。這時(shí),“小桔燈”三個(gè)大字在我眼前出現(xiàn),我便又瞇起眼睛認(rèn)真地看起了這篇深深吸引我的“優(yōu)秀作品”。
這篇文章內(nèi)容很少,但卻飽含著那位送作者“小桔燈”的女孩深深的愛國之情。這位小女孩的父親不得不“背井離鄉(xiāng)”,離開了有著深愛著自己的妻子、女兒的一個(gè)溫馨的家。而小女孩的母親因重病在身而臥床不起,小女孩才八、九歲啊,她那么小就要料理自己和母親的日常生活,這對一個(gè)才八、九歲的小女孩是多么沉重的打擊呀!
這位小女孩見到作者后很沉著,冷靜地回答了作者問的話,使我感受到她很鎮(zhèn)定,毫不驚慌失措。正是因?yàn)樗挠赂液蛨?jiān)強(qiáng),才使我相信她的父親一定會盡早回到家,她母親的病一定會痊愈,一家人幸福美滿,生活“節(jié)節(jié)高”。
當(dāng)我看到小女孩的年夜飯只是紅薯稀飯時(shí),我將我的年夜飯和她進(jìn)行了比較:山珍海味,樣樣俱全。但我平時(shí)吃飯時(shí)還是挑三揀四,這個(gè)不吃,那個(gè)不吃??尚∨⒛?她的年夜飯也僅僅是紅薯稀飯,更不要說平時(shí)了,也許連吃也吃不飽……想到這里,我十分慚愧,臉上一陣陣的發(fā)熱。
我們同樣是孩子,但我們出生在不同的年代,不同的家庭,生活質(zhì)量和人生命運(yùn)就大有差別。讀了這篇文章,我明白了我們新中國來之不易,我們一定要像小女孩一樣,用堅(jiān)強(qiáng),勇敢的力量去面對生活中的種種困難,努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國對我們的饋贈。也希望這盞小桔燈能照耀每個(gè)人的心房,當(dāng)每人的心情在低谷時(shí),能用小桔燈的光給每人領(lǐng)路,走出那段不美好的路途。
小桔燈,是小女孩用心編織的夢。小桔燈,是點(diǎn)亮作者回家路的引路者。小桔燈,是使我們頗有感觸的那一束光亮。
小桔燈讀后感【篇5】
暑假里,我閱讀了冰心奶奶的《小桔燈》。
《小桔燈》這篇文章講述了冰心奶奶在春節(jié)前夕,一天晚上,去重慶拜訪一位朋友。當(dāng)時(shí)朋友不在家,冰心奶奶在屋外認(rèn)識一個(gè)小女孩,小女孩的爸爸是共產(chǎn)黨,下落不明,媽媽重病在身,十分可憐,冰心奶奶送了一些桔子給小女孩,小女孩做了一個(gè)小桔燈送給冰心奶奶。這篇文章雖然沒有太多華麗的詞藻,但每一句話中都有一定的意義,耐人尋味。
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫,遇到作者后,平靜地回答作者的問話這一段時(shí),我感到她是多么的勇敢、鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信:總有一天革命會勝利的,總有一天父親會回來的,到那一天,人民群眾就可以翻身做主人了,大家的生活就會好了,所以,她有這種勇氣,有這種膽量。
在讀到作者問她吃過東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答說:“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí),我的心里感到了一陣酸楚,年夜,這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過十個(gè)年夜,每當(dāng)這時(shí)我不僅能感到爸爸媽媽的疼愛,全家人一起吃香噴噴的餃子,還觀看五光十色的煙花,傾聽著噼噼啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻,我的心里別提多美了!可是,這些東西對小女孩來說卻一樣也沒有,她的母親重病在身,父親外出不知下落,過年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的小姑娘啊!
文章結(jié)尾細(xì)致的描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光,實(shí)在不算明亮,但它卻象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié),都會想起那盞小桔燈,都會想起那位小姑娘。這位年僅八、九歲的小姑娘雖然是作者偶然相識的,但她的一舉一動(dòng)確實(shí)給人留下了難以磨滅的印象。
抗戰(zhàn)期間的斗爭是殘酷的,我們今天的幸福生活是來之不易的。通過閱讀這篇文章,我更深深的理解了這一點(diǎn),我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?我們要想攀登科學(xué)的高峰,就需要勇氣,需要珍惜這美好時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人,以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神好好學(xué)習(xí),好好做人。
小桔燈讀后感【篇6】
今年這個(gè)寒假,我閱讀了好多書,讓我記憶最深的是冰心奶奶寫的《小桔燈》這本書。這本書反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。
書中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨的女兒。當(dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。這位小姑娘的父親是地下黨員,因黨組織遭到破壞,而離開了家。母親也因受到特務(wù)的毆打而吐了血,然而,這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子,而是能夠幫著大人做點(diǎn)事。這對于一個(gè)八九歲的小女孩來說,是多么不容易??!
文章的結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光,實(shí)在不算明亮,但是卻象征著可以燎原的星星之火,象征著革命的前途是無限光明的,象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié),都會想起那盞小桔燈。是啊,這位年僅八九歲的小姑娘雖是作者偶然相識的,但她的一舉一動(dòng)確實(shí)給人留下了難以磨滅的印象!
讀了這篇文章,我很感動(dòng),也很羞愧。我比小姑娘大2歲,但很多事情都沒做好。我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)渥,我擁有很多東西,但我有時(shí)卻很不珍惜,甚至還浪費(fèi)。有時(shí)我過分依賴爸爸媽媽,有時(shí)候卻很有自己的想法,覺得媽媽嘮叨,愛管閑事。而現(xiàn)在我要向這個(gè)小姑娘學(xué)習(xí),學(xué)會管理好自己,主動(dòng)幫家人分擔(dān)家務(wù),做個(gè)學(xué)習(xí)的小主人,珍惜今天的生活和條件。
我們要想攀登科學(xué)的高峰,就需要勇氣,需要珍惜這美好的時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人,以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神為祖國的發(fā)展而勤奮努力學(xué)習(xí)!
小桔燈讀后感【篇7】
輕叩書的閘門,智慧縈繞腦海。手捧幾束玫瑰推開門,悄然邁入,浮現(xiàn)的是萬盞桔燈,漂浮于靜海之上。風(fēng)拂過,吹散了花瓣,唯有愛的氣息尚存心間。
《小桔燈》是獻(xiàn)給心靈的一羹補(bǔ)湯。主要講述了作者去郊區(qū)訪友相識了一位為母親求醫(yī)的小姑娘,作者幫她通知了醫(yī)生,過后并登門造訪,給她們送去了桔子。一段交談后作者準(zhǔn)備離去卻意外收到了小姑娘親自做的小桔燈,照亮了作者的未來。
愛作為貫通全文的中心,使人頗受啟迪。
孩子對母親的愛。文中小姑娘的父親王春林被捉走,失蹤無影,她只能與母親相依為命。僅有九歲光景的孩子全心照料生病的母親,用自我弱小的身軀承擔(dān)起了養(yǎng)家的重大使命。小姑娘用自身樂觀,勇敢,懂事向我們詮釋了她應(yīng)對困難堅(jiān)貞不屈的內(nèi)心。想起如今的我們,九歲時(shí)誰不是那個(gè)向父母撒嬌,求關(guān)注的瓷娃娃?誰不是那個(gè)哭著吵著要買玩具的霸道小天王?時(shí)代的變化讓父母對我們的嬌養(yǎng)變成理所應(yīng)當(dāng)。此刻的我們過度追求未得到的東西全然不知相同的年齡在過去,那些戰(zhàn)爭中的孩子已經(jīng)不得不靠一己之力養(yǎng)家糊口。而我們卻沉于享樂。孝心是人之美德,在一味的得到中我們要學(xué)會感恩,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用行動(dòng)表達(dá)愛。
人與人之間的愛。文中的作者應(yīng)對一位素不相識的`小姑娘堅(jiān)定地出手相助,舉手之勞溫暖了小女孩被艱難的生活所打擊的心靈。而小姑娘親制小桔燈回贈,一份報(bào)答的心意足矣。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。如果人與人之間相互幫忙,友善溝通,那么將構(gòu)建一個(gè)和諧的社會??朔运絼萘Φ男睦恚覀儜?yīng)當(dāng)用真誠與愛去相處。這樣的例子比比皆是:能夠是一件小事,幫受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;給環(huán)衛(wèi)工人最尊重的笑容;公交車上給老人讓座。也能夠是一件大事:給病重之人獻(xiàn)血,捐骨髓等。無論事情大小,只要盡心了便無悔。此刻的社會需要人們用真心去融化冷漠,共建完美。
生活之愛。當(dāng)我讀到小姑娘的年夜飯僅僅是紅薯稀飯時(shí),我受到了不小的震撼,應(yīng)對生活的不易和老天的不公,她不放棄,從沒有任何一句抱怨,因?yàn)樗裏釔凵?,她相信期望。對于挫折我們要學(xué)習(xí)她的精神樂觀應(yīng)對,理解并堅(jiān)持不懈去克服它。挫折其實(shí)并不可怕,怕的是你被它輕易打倒,失去信心。此刻有些學(xué)生因?qū)W業(yè)壓力過重常有輕生的念頭,想放棄生命。生活是完美的,生命是珍貴的,正確對待它們,你才會獲得一個(gè)美滿的人生。
前路再險(xiǎn)也須前行,家庭之愛須存感恩,人間冷漠更須真心。小桔燈,愿你化作萬家燈火,照亮人們心靈的彼岸;以愛為燈,用微光書寫下人生完美。
小桔燈讀后感【篇8】
暑假里,我一口氣讀完了了冰心奶奶寫的《小桔燈》,心情久久不能平復(fù)。文中那位小姑娘給我留下了深刻的印象。
她是那么的勇敢和鎮(zhèn)定!作為一位地下黨的女兒,當(dāng)她的父親離開了家,母親被特務(wù)毆打而吐血后,她卻不象一般的孩子一樣驚慌失措,哭鼻子,抹眼淚,而是幫著媽媽做事。媽媽病了,她獨(dú)自一個(gè)人上山打電話請大夫。更難能可貴的是她對革命充滿信心。“不久,我爸爸一定會回來的,那時(shí),媽媽的病就會好了。我們‘大家’也都好了!”冰心奶奶也被小姑娘淳樸的話語所鼓舞。我想:正是因?yàn)樾」媚锟释麚碛泄饷鳌⒆非蠼夥诺木?,才使得她有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的膽量與勇氣。
她是多么樂觀啊!當(dāng)冰心奶奶問她吃什么的時(shí)候,她笑瞇瞇的說:“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”這位小姑娘面對只是“紅薯稀飯”的年夜飯,還是如此的幸福,如此的樂觀。
文章結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘為冰心奶奶做了小桔燈。小桔燈雖然只是發(fā)出一點(diǎn)光芒,但它卻是象征著革命必勝的信念。所以,每逢春節(jié),冰心奶奶就會想起小姑娘她們一家。
戰(zhàn)爭是殘酷的,我們今天的幸福生活來之不易,讀了這篇文章,我更加深刻的感受到了這一點(diǎn)。我原做小姑娘一樣堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人,長大成為祖國的棟梁。
在暑假里,我閱讀了冰心奶奶的《小桔燈》這本書,《小桔燈》這本書里有好多故事,其中讓我印象最深刻的故事是《小桔燈》,因?yàn)槲矣X得這個(gè)故事中的小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神讓我非常佩服。
《小桔燈》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)小女孩一個(gè)人在家照顧她的媽媽,因?yàn)樗陌职植辉诩?,所以,她要一個(gè)人在家照顧剛吐完很多血的媽媽,她打了一個(gè)電話,醫(yī)生就來了,他剛剛給她的媽媽打完一針,她的媽媽好了一些,不過她的媽媽還沒有吃東西,小女孩在給她的媽媽煮紅薯和稀飯,小女孩用我買的最大的桔子,用小刀削去上面的一段皮,又用兩只手把底下的一大半輕輕的揉捏著,又慢慢地從桔皮里掏出一瓣一瓣的桔瓣來,放在她媽媽的枕頭邊,天黑了,我要走了,小女孩拉住我,拿過穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來,這個(gè)小桔燈就做好了,她讓小桔燈照我上山。
讀了這個(gè)故事,我覺得這個(gè)小女孩很堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人在家照顧生病的媽媽,還很會替人著想,知道天黑了,路不好走,還幫我做了一盞小桔燈為我照路,想想我自己,這么大了,還要事事依賴媽媽,我以后也要幫媽媽分擔(dān)一下家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān),不要讓媽媽太勞累,我要珍惜現(xiàn)在的生活啊!
小桔燈讀后感【篇9】
這個(gè)暑假,我看了一本冰心奶奶寫的書——《小桔燈》。
它主要講了:冰心奶奶去朋友家做客時(shí)遇到了一個(gè)小女孩。她只有八九歲光景的女孩。瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳努力的想去摘墻上的聽話器,她是為了給媽媽找醫(yī)生來到鄉(xiāng)村公樓打電話的。冰心奶奶很吃驚!因?yàn)樗龥]想這么瘦弱的一個(gè)小女孩,就自己一個(gè)人跑來打電話。而且女孩表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)定。
冰心奶奶望著小女孩遠(yuǎn)去的背影若有所思。于是買了幾個(gè)大紅桔子去看望小女孩和她媽媽,到了女孩家,冰心奶奶驚訝地發(fā)現(xiàn)她們的年夜飯只有紅薯稀飯??吹竭@里的時(shí)候,我也吃了一驚!我覺得年夜飯應(yīng)該是有許多美味佳肴的,可見小女孩家是多么的貧苦。
在冰心奶奶要離開的時(shí)候,小女孩怕外面太黑,就用大紅桔子的皮做了一盞小桔燈。雖然小桔燈的光不是很亮,但是它照亮了冰心奶奶的心,也照亮了我的心。讓我懂得了要珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,學(xué)習(xí)小女孩勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神。
小桔燈讀后感
寫起作品讀后感來就毫無頭緒?當(dāng)不同的人看完作者的作品,他們都會有不同的心得體會。讀完作品后,我們不妨寫一篇讀書心得體會,記錄自己的想法,小桔燈讀后感是由我們?yōu)槟砗头窒淼膬?nèi)容,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
小桔燈讀后感【篇1】
今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國min黨統(tǒng)治下的艱難處境以及對光明的渴望,同時(shí)文章也贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。
文中描寫的主要人物是一個(gè)地下黨的女兒,當(dāng)國min黨屠殺地下黨員時(shí),小姑娘的父親因黨組織受破壞而離開了家,母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐血。這個(gè)小姑娘不像別的孩子一樣號啕大哭,而是幫助大人干一些家務(wù)活。這對于一個(gè)年齡僅八九歲的小女孩來說是多么不容易的事情?。?/p>
讀到“我問她吃過東西了嗎?鍋里是什么?她笑著說了紅薯稀飯——我們的年夜飯“時(shí),我心里特別難受。年夜是多么興奮的時(shí)刻啊!我已經(jīng)度過了10個(gè)年夜,每當(dāng)這時(shí),我不僅能收到爸爸媽媽給的壓歲錢,還能觀看五顏六色的煙花。我感覺這是我最高興的時(shí)刻了,心里別提有多美了!可是,小姑娘卻什么也沒有。她的母親被打傷,父親不知下落,過年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍充滿著樂觀的精神,這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的小姑娘?。∥覀儜?yīng)該像她學(xué)習(xí)!
這篇文章告訴我們:要像小姑娘一樣,以鎮(zhèn)定、樂觀的精神為祖國做個(gè)貢獻(xiàn)。
小桔燈讀后感【篇2】
今天難得起興收拾房間,翻到了小時(shí)的書本,泛著黃邊。粗略的翻看,一眼就被冰心的《小桔燈》吸引了注意。
看著上面稚嫩的筆記,兒時(shí)也是下了一番功夫閱讀理解過,但現(xiàn)在的我卻對它一絲印象都不存在,可見,那時(shí)再認(rèn)真,也還是沒有讀進(jìn)心里。
小桔燈,應(yīng)該是什么樣子,燭光透過橘子皮,散發(fā)出微弱的橙光,雖然微弱,卻暖進(jìn)人心里。
懷著被溫暖到了地心,重讀這篇《小桔燈》,我不敢說自己讀懂了什么,但是似乎我看了書中那個(gè)很暖的小女孩,拿著一個(gè)桔燈朝我笑,我的心一下子柔軟起來,他明明還那么小,卻治愈著身邊的所有人。
我有一種情不知所起的無措。我看不到生活在那個(gè)時(shí)代下人們要面對怎樣的黑暗,體會不到他們所思所想,但那一縷微光,我好希望可以傳遞下去,我們都會好的。
很神奇,書中的小桔燈點(diǎn)亮了我心中的小桔燈。
我也曾做過一盞小桔燈,那是在我上小學(xué)時(shí),我的第一節(jié)手工課,內(nèi)容就是做一盞小桔燈。
毫無疑問,我沒有書中小女孩的巧手,為了完成我的小桔燈,挖出他的桔瓣,我花費(fèi)了不少功夫,壞了不少桔子,桔子燈沒完成好,桔子倒是吃了個(gè)飽。
最終似乎是在他人的幫助下完成了小桔燈,不,說是小桔燈不準(zhǔn)確,我其實(shí)只完成了一個(gè)框架。老師未讓我們放入火種,為了安全,只是用線串了個(gè)好看。
現(xiàn)在想來,甚是遺憾,那盞未曾被點(diǎn)亮的小桔燈,只能永遠(yuǎn)沉寂在腦海里的白天,無法點(diǎn)亮,溫暖黑暗。
小桔燈讀后感【篇3】
暑假里我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》,文中的那位小姑娘給我留下了深刻的印象。
小姑娘的父親是一位地下黨員,她的父親離開了家,母親被追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子,而是努力的幫著自己的母親做事。她只是一個(gè)八、九歲的小孩子,這對她來說是多么得不容易呀!
后來,小姑娘的媽媽生病了,她獨(dú)自一人上山打電話給媽媽請大夫。遇到冰心奶奶后,平靜地回答了冰心奶奶的問題。讀到這里,我仿佛看到了她堅(jiān)定的眼神。因?yàn)樗嘈牛骸安痪?,她的爸爸一定會回來的。那時(shí)我媽媽就會好了。我們‘大家’也都好了?!北哪棠桃脖恍」媚锏逆?zhèn)定、勇敢、樂觀的精神所鼓舞。
冰心奶奶問小姑娘吃過東西了嗎?鍋里的是什么?她笑瞇瞇地說:“紅薯稀飯——我們的年夜飯?!笨吹竭@兒,我想:每當(dāng)過年時(shí),家人團(tuán)聚,家里每年的年夜飯都是山珍海味,吃年夜飯時(shí)還可以看看天上的煙花,有的像一朵朵美麗的菊花,有的像五彩繽紛的流星,還有的像一瀉千里的瀑布……聽著噼里啪啦的爆竹聲。大家都喜笑顏開。過年的時(shí)候,總是我最開心的時(shí)候,因?yàn)橛屑胰说呐惆?。這些東西小姑娘一樣都沒有,過年都只能吃紅薯稀飯,但她還是如此的樂觀。她的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀令我敬佩。
文章結(jié)尾詳細(xì)地描寫了小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈。這盞小桔燈實(shí)在照不了多遠(yuǎn),可它象征著革命事業(yè)必勝!所以,每逢春節(jié),冰心奶奶就會想起那盞小桔燈,想起那位小姑娘。
殘酷的戰(zhàn)爭使得多少人家破人亡。我們今天的幸福、美好生活是來之不易的,我們應(yīng)該去珍惜這份幸福。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小姑娘鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的精神,面對困難不能放棄。今天,我們可以播種希望的種子;明天,我們可以用汗水、心血、知識去收獲成功,收獲希望,用它們?nèi)c(diǎn)綴美好的明天,用它們把祖國建設(shè)得更加美麗!我相信,在我們的心中,那盞小桔燈將“永不熄滅”。
小桔燈讀后感【篇4】
《小桔燈》讀后感
里,我從那里借了本書——《小桔燈》。一拿到手,那漂亮的封面就吸引了我,我迫不及待的看起來了,不知不覺被帶進(jìn)了冰心的故事中。
這本書寫了冰心奶奶抱病被家驅(qū)逐而遠(yuǎn)行,一路走過千山萬水,從中國走到世界各地,最終回到她親愛的,再見她親愛的父母。其中,我最喜歡讀《小桔燈》這篇文章。它雖然情節(jié)簡單,但是講了一位八九歲的小姑娘,她生長在一個(gè)極為普通卻又不平凡的家庭里——她的是一名地下黨,由于黨內(nèi)組織遭到破壞,被迫離開了家,病重臥床不起,生活十分貧寒,連過年都只能吃紅薯稀飯。但是小姑娘她沒有不知所措,生活的窘境還讓她學(xué)會為父母分憂,樂觀開朗的面對一切。文章結(jié)尾寫了小女孩做了一盞小桔燈,雖然它只能發(fā)出朦朦朧朧的燈火,但卻讓我們看到了希望。
現(xiàn)在的我們,都過著幸福的生活。八九歲的孩子在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”的地位。平時(shí)吃菜這個(gè)不好吃,那個(gè)不好吃的,奶奶都是圍著轉(zhuǎn),更別說替他們分憂了。
現(xiàn)在,合上了書的最后一頁,我感覺有一種力量油然而生,是一種堅(jiān)持向上的力量,仿佛我心中就有一盞小桔燈,為我指引前進(jìn)的方向......
小桔燈讀后感【篇5】
暑期,我有心閱讀了冰心奶奶的作品《小桔燈》,這本書使我受益匪淺?!缎〗蹮簟分v述了一個(gè)小女孩的爸爸給共產(chǎn)黨送信失蹤了,家中只剩下小女孩和生病的媽媽,堅(jiān)強(qiáng)的生活。
當(dāng)小女孩把最大的桔子給媽媽吃的時(shí)候,讓我明白了要分享。家里平日里一些好吃的`都?xì)w我一個(gè)人,其實(shí)并不是我這個(gè)人小氣,而是父母不吃,他們總是把最好的東西讓給我。我想,實(shí)際上它們也想要,只是對我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他們的欲望。
當(dāng)看到“小女孩說:“紅薯稀飯——我們的年夜飯時(shí),我頓時(shí)有點(diǎn)心酸。如今我們的年夜飯可是很豐富的,雞、鴨、魚、肉是必不可少的,煮的、蒸的、炸的應(yīng)有盡有。光有吃的還不行,還要有喝的,果汁、可樂、雪碧都是我們胃里的???。我們這一大桌子豐盛的年夜飯與小女孩和媽媽的紅薯稀飯相比,可真是天壤之別呀!
小女孩說,一切都會好的,一定會好的。讓我體會到了小女孩的陽光和開朗。她面對困難不是害怕,而是勇于面對。她所說的這短短的一句話,就像一盞小桔燈照亮了我們前行。
小女孩挑了一個(gè)最大的橘子,用它的皮做了一盞小桔燈給作者在路上照明,可見這個(gè)小女孩不僅意志堅(jiān)定,而且動(dòng)手能力很強(qiáng)。你也許是家中的“小皇帝”吧,你的生活都是由爸媽打理吧,你可能連燒水泡茶都不會吧,與小女孩相比,你的生活質(zhì)量一定會“高”很多了吧!
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你就想想小女孩,想想《小桔燈》。那句“一切都會好,一定會好的”會像小桔燈一樣,用它自身散發(fā)的“陽光”和你一起走過漆黑的夜晚,走向光明,走向陽光的明天。
小桔燈讀后感【篇6】
最近我閱讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》。這篇小說主要講述的是這樣一個(gè)故事。春節(jié)的前幾天,“我”去看望一個(gè)朋友,遇到了一個(gè)臉色蒼白、身體瘦弱的小姑娘。她的媽媽生病吐了許多血,當(dāng)晚“我”去看望小姑娘和她的母親,臨別時(shí),小姑娘送了“我”一盞“小桔燈”,“小桔燈”雖然很暗,但是在“我”看來卻很亮。后來從朋友的口中才得知,小姑娘家非常貧困,他的爸爸被當(dāng)作共產(chǎn)黨員抓走了,她的媽媽也生了重病,就小姑娘一個(gè)人獨(dú)自支撐著整個(gè)家。
讀了《小桔燈》這故事以后,小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的性格深深地感動(dòng)了我。其中讓我最感動(dòng)的一句話就是小姑娘說的:“大家都會好的”。雖然她知道生活面臨著困境,但是她仍然不放棄對美好生活的追求。相信總有一天,她的媽媽會好起來,相信總有一天,她的爸爸會回來,相信總有一天大家都會好起來的!
生活中,我們也會遇到挫折,以前每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題的時(shí)候,我總會想放棄。但我讀過《小桔燈》以后,再有困難出現(xiàn),我的腦海中一定會浮現(xiàn)出小姑娘那鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的形象。我會對自己說“小姑娘面對這么大的困難,都沒有放棄,你只是遇到一點(diǎn)小困難,難道就退縮了嗎?”
今后,我要勇于面對一切困難和挫折,做一個(gè)積極向上的好少年。
小桔燈讀后感【篇7】
在寒假里,我看了許多讀物,最喜歡的還是冰心散文集《小桔燈》。這本書是冰心奶奶早期作品,她文筆細(xì)膩流暢,優(yōu)美動(dòng)人,感情親切濃厚地表達(dá)她對生活和生命的熱忱,以及對孩子們的喜愛和關(guān)懷。我最喜歡文章中“歲月絲語”里的《小桔燈》和“云高天誼”里的《老舍和孩子們》。
在我們的童年,心靈就有如白紙般純潔,我們只知道這個(gè)世界的希望與美好,但是在現(xiàn)實(shí)的殘酷中,戰(zhàn)爭,病痛,貧窮時(shí)刻滲透進(jìn)我們心靈的白紙上,我們只有樂觀,勇敢地去面對,去改變?!缎〗蹮簟分v述的就是這樣一個(gè)故事:冰心拜訪朋友時(shí)遇見一個(gè)給母親找醫(yī)生的小女孩,她媽媽病得很重,爸爸又不在家,她只能一個(gè)人照顧生病的媽媽。她在冰心走的時(shí)候,給冰心做了一個(gè)小桔燈,并對冰心說“不要擔(dān)心,我們都會好的”?!拔覀儠玫摹弊尡母惺艿竭@個(gè)小女孩鎮(zhèn)定,勇敢和對生活美好向往。讀完后,我心中瞬間悵然:仿佛看見灰暗中一絲光明,那是小女孩手中的小桔燈,它不僅是為冰心照明方向,更是小女孩心中對未來的希望。這難道不是我們遇到問題應(yīng)該有的心態(tài)嗎?現(xiàn)在的我們生活在幸福的社會,同時(shí)卻失去了很多成長的經(jīng)歷,我們浮躁,貪心,膽小,懦弱,如果我是這個(gè)小女孩會是什么樣的……我沉思了!
這篇文章里,我喜歡這一段對小女孩容貌的描述:我惞開簾子,看見一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很舊的衣褲,光腳穿著一雙草鞋。冰心從頭到腳細(xì)膩的描述了這個(gè)小女孩,讓我腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了這個(gè)小女孩的樣貌,深深地感受到冰心寫作的魅力。
我還喜歡文中《老舍和孩子們》中老舍這個(gè)人物,通過對老舍和孩子們找狗熊、講故事、寫信、寄書這些描述,讓我感受到老舍是一個(gè)熱愛生活,熱愛孩子的人。作為孩子,我也希望有一個(gè)這樣的“大朋友”!
我喜歡《小桔燈》,因?yàn)檫@本書表達(dá)出冰心對舊社會的控訴以及對新中國的熱愛;,而現(xiàn)在的社會,已如同冰心所希望的一樣——有了愛,便擁有了一切!我會好好珍惜!
小桔燈讀后感6篇
幼兒教師教育網(wǎng)小編辛苦篩選為大家推薦這篇足以參考的“小桔燈讀后感”。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,在閱讀作品結(jié)束后,我們可能會產(chǎn)生一些新的想法。看過一本書,闡述你的觀點(diǎn),記錄你的觀點(diǎn)。歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
小桔燈讀后感(篇1)
好書就是一盞燈,照亮我們前行的路,給予我們溫暖、勇氣和力量,引導(dǎo)我們的精神走向高處。
讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》后,我感慨萬千。在這里,我看到了戰(zhàn)爭時(shí)期,革命前輩在國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱苦生活和對美好未來的渴望。從中贊揚(yáng)了一個(gè)革命前輩的女兒對艱苦生活的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。
這是十幾年前的事了,在春節(jié)前一天的下午,“我”到重慶郊外去看一位朋友,她住在鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所樓上。陰暗仄仄的樓梯,一間有一張方桌和幾張竹凳,墻上裝著一架電話的屋子,“我”看見一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘墻上的聽話器,“我”似乎吃了一驚,連忙去幫助她。通過談話到小姑娘對我的感謝中得知她家就在山窩那棵大黃果樹下面,媽媽生了重病。八九歲光景的小姑娘全心照料生病的母親,弱小的身軀承擔(dān)起了養(yǎng)家的重大使命,對父母的大愛,真的值得我們學(xué)習(xí)。
忽然,“我”想去探望那個(gè)小姑娘和她生病的媽媽。買了幾個(gè)大紅桔子,走到那小屋的門口。看見屋子很小很黑,靠墻的板鋪上,她媽媽閉著眼平躺著,門口的小炭爐上放著一個(gè)小砂鍋,微微地冒著熱氣。“我”問:“她吃過東西嗎?這鍋里是什么?”她說:“紅薯稀飯,我們的年夜飯?!弊x到這里,我震撼了,面對生活的不易,她不放棄,沒有抱怨,充滿了對美好生活的希望!我想到了我自己家的年夜飯,熱氣騰騰的餃子,豐盛的美食,跟小姑娘相比,我是多么的幸福啊!
“我”把帶來的桔子送給了她,她選一個(gè)最大的桔子,瞬間用麻線、小洋蠟頭做了一盞小桔燈送給了“我”。遞給“我”說:“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山?!彼臀业臅r(shí)候,又像安慰“我”似的說:“不久,我爸爸一定會回來的,那時(shí)我媽媽就會好。”她用小手在“我”面前畫一個(gè)圓圈,最后按到“我”的手上?!拔覀兇蠹乙捕己昧恕!痹谶@種艱苦的打擊下,她制作小桔燈回贈冰心奶奶,是大愛之人,這盞小桔燈發(fā)出的光不算明亮,但她卻讓冰心奶奶覺得眼前有無線光明!
“我”提著這靈巧的小桔燈,慢慢的走在黑暗潮濕的山路上……這時(shí),我的朋友已經(jīng)回來了,便講起“我的小桔燈的由來。講述中,我知道小姑娘的爸爸是一名共產(chǎn)黨員……
從一個(gè)八九歲的小姑娘對父母、對生活的愛,再到對美好未來的憧憬和向往。她的一舉一動(dòng)給我留下了深刻的印象。我知道我們今天的生活是來之不易的,我要學(xué)習(xí)小姑娘的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上的態(tài)度,學(xué)習(xí)革命前輩勇敢、不怕犧牲的精神,我要努力學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國,讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
小桔燈讀后感(篇2)
這個(gè)寒假,老師讓我們讀冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》。買書回來,翻看著一篇篇文章。忽然,我看見這一篇的文章叫《小桔燈》。我很好奇,鞕讀了起來。
文章講了一個(gè)小姑娘一家的故事:小姑娘的爸爸是地下黨員,但是前不久失蹤了,至今杳無音信。她的媽媽被特務(wù)打吐了血,身無分文的小姑娘沉著、冷靜、想到了鄉(xiāng)村干部所的公用電話,來到公用電話旁邊,可是因個(gè)子小怎么也夠不到電話,這時(shí)正在等朋友的作者看到后,幫助了小姑娘。
看到這里我很欣賞這小姑娘,小姑娘爸爸失蹤,母親被打,可是小姑娘沒有慌張,很沉著冷靜,可見小姑娘多么機(jī)智勇敢。當(dāng)我讀到作者去小姑娘家里問年夜飯吃什么,她說吃紅薯飯。看到這里,我不禁鼻子一酸,眼淚流來。這么好的節(jié)日里,她們竟然吃紅薯飯。想到每次年夜飯,我們的餐桌上都是大魚大肉山珍海味,喝的是美酒飲料,看的是煙花,而她……
想到這里,我更體會出現(xiàn)在的美好生活真是來之不易。文章最后,小姑娘送給坐著一個(gè)小桔燈。小桔燈中閃著微弱的燈光。這小小的燈光,是光明,是小姑娘理想的希望,適當(dāng)?shù)膭倮哪抗狻?/p>
希望每一個(gè)人的心都有一個(gè)小桔燈。
小桔燈讀后感(篇3)
前幾天,我一口氣讀完了冰心寫的散文集。其中,《小橘燈》這篇文章讓我最受益匪淺。
這篇文章反映了對光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。文中描寫的小姑娘父親被逮捕,母親也因?yàn)槭艿綒蚨铝搜?。然而,這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子,而是能夠幫或替代大人做事。這對于一個(gè)八、九歲的小女孩來說,該是多么的不容易啊!
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山,打電話給媽媽請大夫,遇到作者后,平靜得回答問話這一段時(shí),我感到她是多么地勇敢、鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信:總有一天革命會勝利的,總有一天父親會回來的,到那一天,人民群眾就可以翻身做主人了,大家的生活就會好了。所以,她有這種勇氣,有這種膽量!
在讀到作者問她吃過東西了沒?鍋里是什么?她笑著回答說:“紅薯稀飯,我們的年夜飯”時(shí),我的心里感到一陣酸楚。年夜,這是多么誘人的時(shí)刻啊!我已經(jīng)度過了12個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí),我不僅能感到爸爸、媽媽的疼愛,全家人一起吃香噴噴的餃子,還觀看五光十色的煙火,傾聽著噼噼啪啪的鞭炮聲,我的心里別提有多美了!可是,這些東西對于小姑娘來說卻一樣也沒有,她的母親被打傷,父親出走不知下落,過年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的小女孩啊!
文中結(jié)尾細(xì)致的描寫了小姑娘給作者制作了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光,實(shí)在不算明亮,但它卻象征著可以燎原的星星之火,象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié),都會想起那盞小桔燈,都會想到那位小姑娘。是啊,這位年近八、九歲的小姑娘雖然是作者偶然相遇的,但是她的一舉一動(dòng)卻是給人留下了難以磨滅的印象。
我們今天的幸福生活是來之不易的??催^這篇文章,我更深深地理解了這一點(diǎn),我們有什么理由不努力為祖國的繁榮而學(xué)習(xí)呢?我們要想攀登科學(xué)的高峰,就需要勇氣,需要珍惜著美好的時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人,以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
小桔燈讀后感(篇4)
我們每個(gè)人的家里都有燈,各種各樣的燈照亮了我們多彩的童年。但是今天,我讀了冰心奶奶的《小桔燈》忽然覺得這小小的燈還包含著重要的意義。
這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)時(shí)期中國共產(chǎn)黨員在國民黨統(tǒng)治下的艱難處境合對光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國民黨殘酷地逮捕屠殺共產(chǎn)黨員,白色恐怖籠罩在重慶上空。這個(gè)小姑娘的父親因黨組織遭到破壞而離開了家,媽媽也因?yàn)槭艿礁櫶貏?wù)的毆打而吐了血。然而,這個(gè)小姑娘卻沒有像別的孩子那樣驚慌失措,卻是鎮(zhèn)定的幫大人做事。對一個(gè)歲的孩子來說。這是多么不容易啊!當(dāng)作者問她:“鍋里的是什么?”時(shí),小女孩平靜地回答:“紅薯稀飯——我們的年夜飯?!蔽易x到這里心中十分難過,大年夜,多么美好的日子!我記得我們在過年時(shí)看電視、吃著豐盛的年夜飯、拿壓歲錢…可開心啦!而小女孩卻只能吃紅薯稀飯,真是可憐!但小女孩卻沒有抱怨,而是很樂觀。這種樂觀主義精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
文章的結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給作者做的一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光,雖然不是很明亮,但這盞燈讓作者看到了眼前的無限光明,預(yù)感到了革命勝利的來臨。所以每年春節(jié)作者都會想起那一盞小桔燈。
戰(zhàn)爭是殘酷的,幸福生活是來之不易的。讀了這篇文章,我想:我們還有什么理由不為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)呢?
小桔燈讀后感(篇5)
寒假期間,我讀了著名女作家冰心的《小桔燈》。故事講述的是在戰(zhàn)爭期間,歌樂山中一位小姑娘面對苦難所表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定、勇敢和樂觀的精神。
盡管我們今天無法感受到那個(gè)年代人的生活,但是書中那個(gè)小姑娘卻令我非常敬佩。一個(gè)九歲的小女孩兒,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,她在漆黑的夜晚獨(dú)自一人爬山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫。讀到這里,我只是覺得她很可憐。但當(dāng)后來知道她的家庭情況時(shí),我心中的敬意不禁油然而生。她是那么鎮(zhèn)定、那么勇敢,小小的年紀(jì)就知道如何照顧重病的媽媽,獨(dú)自支撐起那個(gè)窮困潦倒的家。
在讀到小姑娘笑瞇瞇地回答作者說:“紅薯稀飯,我們的年夜飯”時(shí),我的心被震撼了,鼻子里一陣酸楚,眼睛也有些濕潤。年夜飯就吃紅薯稀飯!她還有心情制作一盞溫馨可愛的小桔燈,而且堅(jiān)信“我爸爸一定會回來的。那時(shí)我媽媽就會好了,一定!”最后她還安慰別人說:“我們大家也都好了!”這是一位多么堅(jiān)強(qiáng)、多么了不起的小姑娘啊!自己家里這么不幸,可她卻始終充滿著樂觀的精神。
與小姑娘相比,我很慚愧。雖然我還不懂什么是戰(zhàn)爭、什么是革命,可《小桔燈》已經(jīng)深刻給我上了人生的一堂課。我要從此告別嬌生慣養(yǎng)和膽小懦弱,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,積極幫助爸爸媽媽做家務(wù),努力學(xué)習(xí)知識,長大后貢獻(xiàn)社會,讓每個(gè)小朋友都能擁有美滿的家庭,讓大家都能過上快樂的幸福生活。
我永遠(yuǎn)也忘不了那位小姑娘的笑容,還有那盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅色的光。
小桔燈讀后感(篇6)
前幾天,我剛讀完冰心的一篇散文——《小桔燈》,讀完后,我深有感觸。
冰心,原名為謝婉瑩,被稱為“世紀(jì)老人”,現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。她崇尚“愛的哲學(xué)”,母愛,童真,自然是其作品的題主旋律。她非常愛小孩,把小孩看做“最神圣的人”,同時(shí)也成為了小讀者的知心朋友,深受人民的敬仰。她的作品中充滿了對大自然的熱愛,以及對母愛與童真的歌頌。冰心說過:“除了宇宙,最可愛的只有孩子。和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑,低下頭去弄水……”可見,冰心是多么喜愛孩子呀!
《小桔燈》里有這么一段:“爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面更黑了。我站起來要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來,像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的洋蠟頭,放在里面點(diǎn)起來,遞給我說:“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!” 我贊賞地接過,謝了她,她送我出到門外,我不知道說什么好,她又像安慰我似地說:“不久,我爸爸一定會回來的。那時(shí)我媽媽就會好了,一定!”她用小手在面前畫一個(gè)圓圈,最后按到我的手上:“我們大家也都好了!”顯然地,這“大家”也包括我在內(nèi)。淚水在我眼中打轉(zhuǎn)……”讀完這段后,我遲遲想不明白,為什么冰心奶奶會哭呢?也許是因?yàn)樗恍∨⒌陌参克袆?dòng)了,被小女孩懂事的表現(xiàn)所感染了,所以她最后才會這么寫道:“但是從那時(shí)起,每逢春節(jié),我就想起那盞小桔燈。十二年過去了,那小姑娘的爸爸一定早回來了。她媽媽也一定好了吧?因?yàn)槲覀儭按蠹摇倍肌昂谩绷?!”不管多少年過去了,冰心奶奶一直牢記著小姑娘全家,只因那盞小桔燈。多么細(xì)致的描寫呀!冰心的作品,以一種奇跡的模樣出現(xiàn),生著翅膀,飛到每一個(gè)孩子的心上去,成為無數(shù)歡樂的恩物,所以“冰心”這個(gè)名字,也成為無人不知的名字了。我們的爸爸媽媽不管做什么總會想到我們,把好的留給我們,盡量去關(guān)心我們,我們是不是也應(yīng)該去報(bào)答他們呢?
巴金說過:“我們喜歡冰心,跟著她愛星星,愛大海,我這個(gè)孤寂的孩子,在她的作品里找到溫暖,找到失去的母愛。”李素伯也贊美過冰心:“冰心的文字是那樣的清新秀麗,筆調(diào)是那樣的輕倩靈活,從那邊著畫意與詩情,真如鑲嵌在夜空里的一顆顆晶瑩的星珠。猶如一池春水,風(fēng)過后,漾起錦似的漣漪?!弊屛覀兝斡洝氨摹边@個(gè)名字吧!
冰心是知名的女作家,而我對于她的認(rèn)識是從《小桔燈》開始的。在我的印象中,第一次讀《小桔燈》是小時(shí)侯在媽媽的鋼筆字帖中。我記得,我那時(shí)基本上能夠通讀整篇文章,但是其中所蘊(yùn)涵的精華,卻略知一二。現(xiàn)在重讀《小桔燈》,感覺上深了一點(diǎn),也更容易理解了。
其實(shí),不久前,我剛剛讀過冰心的一些其他的小說,散文??蓪τ谒摹缎〗蹮簟罚瑓s讓我忍不住反復(fù)看了好幾遍,可我說不出來它和其他作品有什么區(qū)別??墒且豢吹剿偰軌蛳肫鹦r(shí)侯的事情,所以它給我的印象卻十分深刻。
可是過了這么多年,直到如今,我還沒有弄清楚它是敘事散文還是兒童小說,但對我來說已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲乙呀?jīng)了解到這篇文章為我國當(dāng)代兒童小說創(chuàng)作提供了可貴的經(jīng)驗(yàn),是令人深思的文章,而且它也給我?guī)砹松羁痰慕逃?/p>
這篇文章結(jié)構(gòu)清晰,文字短小精悍,帶給了我們?nèi)松牡缆飞系膯⒌稀?/p>
它是先通過對小姑娘簡樸的外表和簡練的對話的淡描,袒露出她的一顆純潔機(jī)敏的心。再者描繪了小女孩在濃霧迷茫中,在大黃果樹下的破陋的小黑屋里,如何敏捷地用大紅橘子制燈,穿燈,提燈,點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作,以及送燈時(shí)那一段意味深長的話語。
通過作者的那段簡短的獨(dú)白“我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。著朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!”令我回味無窮,而且我明白了,常言的“光明”不一定要是強(qiáng)烈刺眼的光源所散發(fā)出的光芒,有時(shí),內(nèi)心的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀向上的精神,也會給我們帶來一大片光明,帶來沖擊黑暗的光芒。而文中的那盞實(shí)在照不了多遠(yuǎn)的小桔燈,在小姑娘的精神映照下,頓時(shí)光華四射,驅(qū)散了眼前的黑暗,成為作者和我心上的明燈。
《小桔燈》讀后感7篇
說到寫作文,真是讓人煩惱不已,平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。多留心觀察生活能為寫作文積累素材。寫作文應(yīng)該從哪些方面入手?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了《小桔燈》讀后感7篇,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
《小桔燈》讀后感 篇1
新書不斷問世,名著與日俱增。書海茫茫,而人的一生是多么短暫,不管壽命多長,人至多也只能閱讀書海中的一滴水而已。所以,我們應(yīng)該多閱讀經(jīng)典書籍,才能不斷提高自己?!缎〗蹮簟愤@本書就是茫茫書海中一滴水的精華所在,讀了這本書能讓人受益終生。
《小桔燈》的作者冰心奶奶是位善于觀察、敢于開拓、勇于創(chuàng)新的人,她的作品總能讓人眼前一亮,耳目一新?!缎〗蹮簟肪褪瞧渲凶罹叽硇缘囊槐尽?/p>
清晨,陽光明媚,我一起床就坐到書桌旁,捧起《小桔燈》如饑似渴地讀了起來。我在書的海洋里揚(yáng)帆起航啦!陽光柔和地灑落在書桌上,我不僅感受著經(jīng)典的魅力,也在體悟著時(shí)空的靜謐。
我在書海里盡情地暢游著:一會兒與冰心奶奶一起在溫馨的庭院里,一齊聽著鳥兒歡快地歌唱,體驗(yàn)著大自然那快樂而美妙的音符;一會兒與快樂的小朋友一起喚醒沉睡的春天,經(jīng)歷了一次次美妙的旅程;一會兒與書中的主人公一起體驗(yàn)?zāi)笎鄣奈兜?,濃濃的母愛感人肺腑……一篇篇?jīng)典的文章都孕育了一顆純潔的心靈,能感化每一個(gè)人。
《小桔燈》讀后感 篇2
或許在幾年后的比賽中,我會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失誤而失利。但我并不會像小時(shí)候那般沮喪,或是大哭一場。因?yàn)楸哪棠痰摹缎〗蹮簟愤@本書,使我在各種挫折面前都可以微笑面對。
這是一篇很有意味的意義的散文:一個(gè)女孩來我家借電話,她媽媽生病了,要去醫(yī)院。我后來去探望她,才知道她爸爸失蹤了,媽媽也病危。可她并沒有放棄對生活的希望,并在我要離開的時(shí)候送給我一盞小桔燈,說“我們大家也都‘好’了!”從此,這盞小桔燈便成了“我”前進(jìn)的動(dòng)力。
我很佩服《小桔燈》這本書中的那個(gè)女孩兒,她有勇氣去找“我”借電話,而我,連向陌生人問路的勇氣都沒有;她可以在母親生病時(shí)不慌張,而我,母親生病時(shí),著急的快流下眼淚;當(dāng)女孩的爸爸失蹤,媽媽病危時(shí),她選擇樂觀面對生活,而我,卻經(jīng)常因?yàn)闆]有正常發(fā)揮而大哭一場;當(dāng)“我”準(zhǔn)備回家時(shí),她還貼心地送上一盞燈,而我,卻經(jīng)常吝嗇地什么也不給,甚至連送一下他人都不愿意……
其實(shí),人人心中都有那么一盞燈,它為你指明了方向,為你照亮了前進(jìn)的路,更成為了激勵(lì)你前進(jìn)的動(dòng)力。在我的心中,女孩那樂觀的精神便是激勵(lì)我前行的燈。它曾多次平復(fù)了我低落的情緒。
記得有一次朗誦比賽,我正講到情感最深切的部分,突然吞了口口水,本來為了更好地抒發(fā)情感而吸了滿滿一口氣的,也因?yàn)檫@突如其來的口水而打斷了,必須重新吸氣。賽后,老師也和我說了這次的毛病,批評了我一頓。我瞬間就留下了眼淚,拿出水瓶喝起水來,而且一喝就是一瓶,還跑到?jīng)]有人看見的地方默默流淚。自從看了《小桔燈》之后,我覺得自己太注重得失,也太脆弱了,僅僅是那么小的一個(gè)比賽就可以讓我傷心成這樣。而那個(gè)女孩呢,父母都處于水深火熱之中了,都還那么堅(jiān)強(qiáng)樂觀,而我呢?
在此之后的比賽,我就再也沒因?yàn)槭д`而沮喪過了。老師說起毛病,我也只是笑笑,虛心地就受批評。媽媽很奇怪,問我為什么不傷心,我微笑著告訴她,這是《小桔燈》中的那個(gè)女孩的功勞。要不是她,或許我現(xiàn)在還會患得患失呢!是啊,文中有這么一句話,“我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著,這朦朧的桔紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!”正是這鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神,如同我的精神支柱,陪伴著我、支持著我、鼓勵(lì)著我,才可以使我放下憂愁,笑對挫折、得失乃至整個(gè)人生!
“命運(yùn)就算顛沛流離,命運(yùn)就算曲折離奇,命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒趣味,別流淚心酸,更不應(yīng)舍棄,我愿能一生永遠(yuǎn)陪伴你?!本退闵罱o你開巨大的玩笑,也不能放棄,而應(yīng)該朝著自己心中的那盞燈前行,相信自己,以樂觀的心態(tài)面對人生,那盞燈一定會成為你前進(jìn)的動(dòng)力,你就會活出屬于你自己的精彩!
小桔燈讀后感2
“我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!”,一盞靈巧的小桔燈不僅點(diǎn)亮了前面那黑漆漆的道路,還讓我感受到了世間的`溫暖!
我讀了冰心奶奶的《小桔燈》,心里猶如燃燒著熊熊烈焰,十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定,勇敢,樂觀的精神。文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕,屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員,因黨組織遭到破壞,而離開了家。那時(shí)的黑暗、腐敗害死了多少像江姐一樣的義士,而這名小姑娘看見母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打吐了血,沒有像某些人那么慌張,還幫著大人做事,到鄉(xiāng)公所樓上打點(diǎn)話給媽媽請大夫,遇到作者后,平靜地回答了作者的問話這一段時(shí),她是多么地勇敢,鎮(zhèn)定?。?/p>
“紅薯稀飯,我們的年夜飯?!边@句話深深的刺痛了我的心,年夜,這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過了11個(gè)年夜。年年歲歲花相似,每個(gè)年夜,全家人一起吃著香噴噴的餃子,觀看五光十色的煙花,傾聽著辟辟啪啪的鞭炮聲,共享天倫之樂,多么幸福,多么溫馨!可是這些東西對這位小姑娘來說卻一樣也沒有,她的母親被打傷,父親也離開了家,年夜,她該怎么過?。吭诒哪棠痰墓P下,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的小姑娘,當(dāng)起了家里的頂梁柱,一頓紅薯稀飯?jiān)诖竽耆耐砩仙l(fā)出濃濃的愛的醇香,勝過山珍海味。這樣一個(gè)經(jīng)典的人物形象難道不是我們學(xué)習(xí)的最佳榜樣嗎?
最后,小女孩送給“我”一盞小桔燈。它雖然不算明亮,但它象征著燃燒的星星之火,,象征著革命前途的無限光明,象征著革命事業(yè)的勝利!
歷史證明“小桔燈”確實(shí)照亮了中國的未來,而今我們的祖國如此繁榮昌盛,更是超乎了當(dāng)年革命黨人和平民百姓的期盼,是什么鼓舞和激勵(lì)著人們奮發(fā)圖強(qiáng),打拼創(chuàng)造,奏出一曲曲時(shí)代的最強(qiáng)音?是精神,如同“小桔燈”之光,在每一個(gè)時(shí)代都有那么一盞“小桔燈”,照亮我們前行的路。
而今,我們衣食無憂,個(gè)個(gè)都是家中的珍寶,全社會都將愛與關(guān)懷給予了我們,我們又一怎樣的面貌呈現(xiàn)在時(shí)代面前呢?有的嬌生慣養(yǎng),在家里任性放縱,別說是幫助家人做力所能及的家務(wù),就是起碼的個(gè)人衛(wèi)生都處理不好;有的不愛學(xué)習(xí),沉溺于電視網(wǎng)吧或者是其他不良愛好之中,父母苦口婆心,老師諄諄教導(dǎo)都作耳旁風(fēng);有的連是非善惡
都分辨不清,沒有道德法制觀念,小小年紀(jì)胡作非為,一失足足以成為千古恨了!當(dāng)然這些都是少數(shù),更多的孩子還是像“小桔燈”里的小姑娘一般有一個(gè)純潔的心,這就是社會和未來的希望!
同學(xué)們,讓我們也提起“小桔燈”,攀登科學(xué)的高峰,讓夢想理想的火焰熊熊燃燒,用智慧和汗水,勇氣和信心在知識的殿堂里自由翱翔,珍惜這美好時(shí)光,向著明天,進(jìn)發(fā)!
小桔燈讀后感3
我很喜歡冰心老人的散文和小說,昨夜我臨睡前又拿起了一本她的短篇小說集翻看,《小桔燈》引入了我的眼簾。
故事發(fā)生在解放前夕,作者一次訪友時(shí)的偶遇。作者的朋友不在家,在等待朋友的時(shí)候,遇到一位面容蒼白、身體瘦弱的八九歲的小女孩來朋友家的樓道上打電話,說她媽媽又吐了好多血,要打電話請大夫來給媽媽看病。那天正是大年三十,時(shí)值寒冬臘月,但她只穿著一身破舊的衣褲,凍的嘴唇發(fā)紫。作者頓起憐憫之心,就上前與她交談并幫她打了電話。
無聊地等待朋友的時(shí)候,作者忽然萌發(fā)想去探望那個(gè)小姑娘和她母親的想法,就買了幾個(gè)大紅桔子到了小姑娘家??吹叫」媚锏膵寢屗诖采希活^上有斑斑的血跡。門邊的小炭爐上的小沙鍋里煮著她和媽媽的年夜飯——紅薯稀飯。小姑娘很懂事,她細(xì)心地剝開橘子,掏出里面的桔瓣放在媽媽的枕邊。隨后又拿出針線,一邊靈巧地制做著小桔燈一邊告訴作者:“我的爸爸外出了,不過我的爸爸一定會回來的,那時(shí)我媽媽的病就會好了,我們大家都會好了······”當(dāng)作者起身走的時(shí)候,小姑娘點(diǎn)亮了那盞別致的小桔燈遞給作者,小姑”的一舉一動(dòng)都讓作者感動(dòng)。作者的朋友告訴她,小女孩的爸爸是共產(chǎn)黨,遭國民黨迫害生死不明,和她相依為命的母親又得了肺癆,生命危在旦夕,她們娘兒倆很可憐。
合上書,我躺在床上,眼睛雖然閉著休息了,可是我的大腦卻一絲一毫也沒有閑著。
文中的“小姑娘”自己還是個(gè)孩子,就要照顧重病中的媽媽,承擔(dān)起家庭生活的重?fù)?dān),可憐的母女倆幾乎是生活在絕望中。但是從小姑娘的動(dòng)作中,我看到了她的孝順、懂事;從她的表情中,我看到了她的鎮(zhèn)定、勇敢和樂觀;從她的行為中,我看到的全都是她對未來的希望。因?yàn)樵谒跣〉男撵`里,只希望爸爸早日回家,她認(rèn)為只要爸爸回來了,自己相依為命的媽媽就會好起來,他們的日子就會過的好起來了。
我和“小姑娘”的年齡差不多,但她比我懂事多了。我們生長的年代和環(huán)境不同,她生長在舊中國,是在無任何保護(hù)的逆境下求生存。我生長在新中國,在眾愛的包圍下衣食無憂、健康快樂地成長。我曾在電影電視中看到過那個(gè)年代的一些人和事,但還是無法接受“小姑娘”一家悲慘的命運(yùn)。靜心地閱讀《小桔燈》,作者筆下柔弱的“小姑娘”的生活,幾乎是看不到什么希望,但她在絕望中還滿懷著希望,憧憬著美好生活的到來。盡管她的希望,就像小桔燈發(fā)出那渺小的光亮一樣微乎其微,但她還是義無反顧、依然絕然地希望著、堅(jiān)信著自己的希望在不久的將來一定會實(shí)現(xiàn)。
想著想著,我的眼睛模糊、濕潤了。可愛又可憐的“小姑娘”一家的遭遇,讓我的心隱隱作痛,同時(shí),我又被“小姑娘”執(zhí)著、堅(jiān)定、永不放棄希望的精神,所深深地感動(dòng)。
《小桔燈》讀后感 篇3
在暑假的一天,我讀了冰心奶奶的《小桔燈》,我很高興我讀了這篇文章,它讓我受益匪淺。這篇文章寫得非常感人,我也深有感觸,它讓我看到了主人公最善良,最勇敢的品質(zhì)。
《小桔燈》是冰心奶奶所作,這部作品描述了在獨(dú)立自主、積極樂觀的優(yōu)秀精神。文章描寫了一個(gè)頑強(qiáng)樂觀的小女孩,當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨員們的處境是非常危險(xiǎn)的,小女孩的父親也是位共產(chǎn)黨員,因所在地下黨的破滅,離開了家,媽媽也被人打至吐血。但是小女孩并沒有驚慌失措,反而堅(jiān)強(qiáng)地用自己稚嫩的雙肩扛起了照顧一家的重?fù)?dān)。想想我們這些溫室里的花朵,這個(gè)年僅八歲的小女孩是多么了不起?。∽髡哌x取了小姑娘打電話,照看媽媽,與“我”攀談,做小桔燈送“我”幾件平凡的事情,將一個(gè)勇敢、樂觀、善良的鄉(xiāng)村貧苦少女的形象描繪得惟妙惟肖。
當(dāng)我讀到作者問她吃飯了嗎,鍋里的是什么?她笑著說:“紅薯稀飯xx我們的年夜飯?!睍r(shí),我心里有一股說不出來的滋味。那是年夜飯??!多么重要的時(shí)刻!像我們,這時(shí)候應(yīng)該吃著大魚大肉呢!然后可以看煙花或者是在暖和的屋子里看電視??墒牵∨⑹裁炊紱]有?。〉€是那么積極向上,仿佛她不會悲傷,不會絕望,她總相信一切都會好起來的。說到這一點(diǎn),我們實(shí)在感到慚愧,感覺我們跟它比起來實(shí)在差遠(yuǎn)了,所以我們要學(xué)習(xí)她這種樂觀的精神,在以后遇到困難時(shí),不能輕言放棄。
在以后的生活中,只要遇到困難,我們就要積極地去面對,一切都會好轉(zhuǎn)的。
《小桔燈》讀后感 篇4
小桔燈里小女孩這種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度,就是對于現(xiàn)在的我們也是十分值得學(xué)習(xí)的,看完小桔燈,是時(shí)候?qū)懸黄〗蹮糇x后感了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小桔燈讀后感1000字以上”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
#855607小桔燈讀后感1000字以上1爸爸和我一起看冰心老奶奶的《小桔燈》。文章寫的是在一個(gè)除夕,一個(gè)小姑娘來打電話找大夫,作者幫她打了電話,后來,作者買了幾個(gè)大紅桔子,去探望小姑娘和她母親,臨走時(shí)小姑娘做了一盞小桔燈,讓作者照著山路回去。小姑娘比我現(xiàn)在還要小一點(diǎn),她父親出外了,她自己要照顧病重的母親,家里的重?fù)?dān)都落在她小小的肩膀上,她家里的環(huán)境很差,處境對我們來說差得不能再差了,可她依然還能夠微笑,她的樂觀讓我欽佩,我不得不說,她比現(xiàn)在的我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。我剛剛過了一個(gè)春節(jié),爸爸、媽媽陪著我、照顧我,我的家、我吃的穿的和小姑娘比,簡直一個(gè)天、一個(gè)地!假如我和小姑娘換一個(gè)位置,我能做到她這樣嗎?我想我會叫苦,甚至可能會哭,環(huán)境逼迫下我也會去做,但絕對做不到像小姑娘那樣發(fā)自內(nèi)心地微笑,并且堅(jiān)信:“不久,我爸爸一定會回來的。那時(shí)我媽媽就會好了……我們大家也都好了!”我多么希望,小姑娘和他父母可以一起來到我們這個(gè)時(shí)代,到這里和我們一起生活,我想和小姑娘一起上學(xué)、玩耍,春節(jié)時(shí),我去她家拜年,她家又大又整潔,她穿得又暖又漂亮,她家里也不再僅僅有“紅薯稀飯”了。正如《你別問這是為什么》詩中說的:“我要把蛋糕送給她吃,把棉衣給她去擋風(fēng)雪,在一塊唱那最美麗的歌……”她就是賣火柴的那位小姐姐。#567093小桔燈讀后感1000字以上2讀了這篇文章,我很感動(dòng),也很羞愧。我僅僅比小姑娘小一歲,但很多事沒做好。我們現(xiàn)在的生活條件好了,我的東西很多,但我有時(shí)卻很不珍惜,甚至還浪費(fèi)。有時(shí)我過分依賴爸爸媽媽,我的東西很亂,自己常常不好好收,媽媽還幫我洗衣服。我要向這個(gè)小姑娘學(xué)習(xí),學(xué)會自己做好自己的事,還要好好學(xué)習(xí),珍惜今天的生活和條件。我很感謝冰心奶奶給我們寫的《小桔燈》,讓我感受到這個(gè)小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神,還有那個(gè)非常讓我想做的小桔燈。#855610小桔燈讀后感1000字以上3寒假,我讀了一篇冰心奶奶寫的文章,叫做《小桔燈》。文章主要講述解放前的一個(gè)除夕,作者到重慶郊外去看望一位朋友,但朋友不在家,一個(gè)穿著破舊衣服的小女孩來打電話,原來小女孩媽媽生了重病,來此打電話求醫(yī)。小女孩走后,作者見等不到朋友,便帶著一些桔子去探望小女孩的母親。小女孩家又小又黑,但她和作者談話時(shí)語調(diào)輕松,還麻利地做起了小桔燈。天黑了,作者要走了,小女孩把小桔燈送給了作者,讓燈光照著作者回家。朦朧的燈光實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但作者提著它很是溫暖,倍受鼓舞。讀了這篇文章,我也十分感動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)小女孩的媽媽得了重病,而爸爸又因疑似共產(chǎn)黨員而失蹤了,但她卻沒有顯示出多么的悲傷和抑郁,還是那么天真和樂觀。作者走時(shí),她還說了一句話:“我們大家也都好了!”這也許是小女孩發(fā)自內(nèi)心的美好愿望。小女孩是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的,但在我們的生活中,卻有人不珍惜現(xiàn)在的幸福。有的嫌壓力大,要生要死要跳樓;還有的嫌學(xué)習(xí)辛苦,小時(shí)不用功,得過且過,荒廢青春。想想那個(gè)小女孩,她的家屬還不知是吉是兇,但她對生活依然充滿著希望,為人善良。這一盞小桔燈,對作者來說意義非常,小女孩的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了冰心奶奶,也鼓舞了我。#855608小桔燈讀后感1000字以上4讀到《小桔燈》這本書已經(jīng)是幾個(gè)月前了,可是現(xiàn)在想想,還是記憶猶新,回味無窮。《小桔燈》這本書是作家冰心所著的散文集,有好多個(gè)>故事組成,有《寄小讀者》《國旗》等等,其中最著名的就是小桔燈了,因此把它定為題目,《小桔燈》的主要內(nèi)容是講一個(gè)八小女孩的故事,她是一個(gè)善良,勤勞又樂于助人的小孩子,從中可以體會到真善美。我最喜歡的也是《小桔燈》這篇小散文。讀過這篇散文的人一定知道那個(gè)主人公小女孩吧?那的媽媽一直臥病在床,爸爸又不在身邊,所有的事情都要靠這個(gè)小女孩來做,家庭的重?fù)?dān)都扛在一個(gè)八歲的小女孩瘦弱的肩膀上,可是她并不覺的辛苦,卻說:“我不做誰做呢,媽媽病了,我就應(yīng)該照顧她?!笨墒菍τ诙皇兰o(jì)的少年,都是爸爸媽媽的心肝寶貝,那里做過家務(wù)事呢?就像我,平時(shí)根本沒有做過什么家務(wù)只是偶爾擦擦桌子掃掃地什么的,我卻為這舉動(dòng)而感到自豪,覺得自己很了不起,直到讀到《小桔燈》中的那個(gè)小女孩的時(shí)候,我才覺得羞愧不已,如果我是她,面對那樣的生活遭遇,一定不能做的像她那樣好,對于她的大膽,我覺得很佩服,她能獨(dú)自去不認(rèn)識的人的家里借電話,而我卻不能——因?yàn)槲沂且粋€(gè)生性很膽小的女生,雖然已經(jīng)十一歲了,可仍然不敢走夜路,“膽小如鼠”這個(gè)成語用來形容我是在適合不過了。我喜歡這個(gè)文中的小女孩,她善良又純潔,直到替別人著想,作者回家的時(shí)候,因?yàn)樘焐幊?,小女孩就用橘子皮做了一盞小桔燈為作者照路,雖然她的光很微弱,可是,卻飽含著小女孩對作者的感謝與關(guān)愛,那個(gè)光芒,是友誼之光!親情和關(guān)愛并不只在于驚天動(dòng)地的事實(shí),只是一個(gè)微小的舉動(dòng)就可以體現(xiàn),我覺得這本書真的很好,向大家推薦,希望大家都可以像故事中的小女孩那樣,有一顆淳樸善良的.心。#795851小桔燈讀后感1000字以上5《小桔燈》這篇文章是一個(gè)關(guān)于愛和同情的`故事,是冰心阿姨寫的一本書。讀了這本書,我懂得了哎。其中我最喜歡的句子是:“友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲?!逼渲形易钭钕矚g的詞語是“友誼”和“沙漠”?!坝颜x”的的意思是交情;“沙漠”的意思是地面為沙石覆蓋,缺乏流水,氣候干燥,植物稀少的地區(qū)。它們用在這里很恰當(dāng)?!坝颜x”這個(gè)詞語讓我想到一個(gè)非常感人的故事,故事是這樣的,在撒哈拉大沙漠上里,一對好朋友開著汽車在沙漠上行駛,可是汽車突然不能走了,而油還是滿滿的,這是只要一個(gè)人出去退一下就好了,可是這是有一只餓極了的獅子發(fā)現(xiàn)了他們,就一只在車子附近等著他們出來,可是車內(nèi)食物不多了,要不就餓死要不就是被獅子吃掉,正在焦急中,其中一個(gè)人指向窗外的天空,另外一個(gè)人順著朋友手指的方向看去,卻什么也沒看見,這時(shí),朋友早已開門跑了出去,那兇猛的獅子像是看見了金子一樣跟著跑了,這里的人趕緊出來把汽車弄好,在去尋找朋友時(shí),只看見了一堆白骨和嘴角帶著血的獅子,那位朋友死了,為了救自己的朋友而死。這個(gè)故事讓我知道了友誼很重要。所以朋友之間要互相幫助,不能什么事情都依賴別人。小桔燈讀書筆記相關(guān)文章:
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《小桔燈》讀后感 篇5
小學(xué)生《小桔燈》讀后感【一】 《小橘燈》這本書給我們一位機(jī)警勇敢、沉著鎮(zhèn)靜、樂觀自信的小姑娘的形象。讓我們既不了解解放前的國外生活,也不了解革命家在艱苦環(huán)境中與敵人進(jìn)行的孤注一擲的斗爭。
冰心在文章中對小女孩的外貌只有一個(gè)描述,這是她第一次接觸給她橙色臺燈的小女孩。她在文中寫到:
我掀開簾子,看見一個(gè)小姑娘,只有**歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,懂得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘墻上的聽話器,看見我似乎吃了一驚,把手縮了回來。
從作者對小女孩外貌的描述中,我們可以看出小女孩的家庭非常貧困。在寒冷的天氣里,她只穿破爛的衣服和一雙草編織的鞋。她嘴唇發(fā)紫,臉色蒼白,冷冰冰地向人們充分說明,她經(jīng)歷了他這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該經(jīng)歷的太早的苦難。但是,小女孩出身貧寒、生活艱辛使她有著同齡人不具備的成熟。
盡管小女孩的肩上背負(fù)著家庭的重?fù)?dān)。幸福愉快的童年里她越來越遠(yuǎn),生活中的厄運(yùn)需要她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。盡管生活對她有很大的考驗(yàn),但只要小女孩堅(jiān)持勇敢面對,總有一天她會突破生活的考驗(yàn),走向成功,走向光明!
小學(xué)生《小桔燈》讀后感【二】 今年,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,心里十分激動(dòng)。本文反映了1945年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期國民黨反動(dòng)派領(lǐng)導(dǎo)下的革命者的困難處境和光明愿望,贊揚(yáng)了他們沉著、勇敢、樂觀的精神。
本文描述的中心人物是一位地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí),國民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕了中國共產(chǎn)黨的地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶。女孩的父親因?yàn)辄h組織的破壞而離家出走。
母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血,然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失措,而是能夠幫著或替著大人做事。對一個(gè)**歲的女孩來說這不容易!
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公樓上打**給媽媽請大夫,遇到作者后,平靜地回答了作者的問話這一段時(shí),我感到她是多么的勇敢,鎮(zhèn)定啊!因?yàn)樗龍?jiān)信,總有一天革命會勝利,總有一天父親會回來。到了那一天,人民可以變成主人,每個(gè)人的生活都會更好。
所以,她有這種勇氣,有這種膽量!
年夜,這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過了12個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí),我不僅能得到親人的疼愛,全家人一起吃著香噴噴的年夜飯,還**五光十色的焰火。
想到這些,我就感到自己是多么的幸福!可是,這些東西對小姑娘來說卻一樣也沒有。她母親受傷了,父親不知道她在**就走了。她過年只能吃紅薯粥。
然而,她仍充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的姑娘啊!
文章結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光,實(shí)在不算明亮,但是卻象征著革命的前途是無限光明的!所以作者每逢春節(jié),都會想起那盞小桔燈。
抗日戰(zhàn)爭是期的斗爭是殘酷的,我們今天的幸福生活來之不易。通過本文的研究,我對這一點(diǎn)有了更深的理解。我們?yōu)槭裁床粸樽鎳姆睒s而努力學(xué)習(xí)呢?
小學(xué)生《小桔燈》讀后感【三】 暑假我讀了一篇冰心奶奶的文章-----《小桔燈》,這篇文章是冰心奶奶1957年1月3日為《中國少年報(bào)》所寫的一篇短文。整篇文章講述了一個(gè)地下共產(chǎn)黨員的女兒在她9歲的時(shí)候承擔(dān)起照顧生病母親的責(zé)任。當(dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕了地下黨員。
小女孩的父親是一名地下黨員,因?yàn)辄h組織的破壞而離家出走。春節(jié),作者去重慶探望一個(gè)朋友,在鄉(xiāng)公所樓上碰到了因媽媽**而來打**找大夫的小姑娘,在作者的幫助下,小姑娘打通了**,小姑娘謝過作者回家去了。
作者不放心小姑娘買了幾個(gè)大橘子去看望她, 看到小姑娘家的設(shè)施十分簡陋,春節(jié)的年夜飯只是一碗紅薯稀飯,小姑娘艱苦的生活著,最后拿了一個(gè)最大的橘子為作者做了一盞小桔燈,照亮夜晚的路。這篇短文里的小姑娘樂觀堅(jiān)定的精神感染了我,她不僅生活艱苦還要照顧生病的媽媽那么小就背負(fù)起了家庭重?fù)?dān),雖然家里沒有好衣服穿,沒有好東西吃,但她卻不悲觀不氣餒,堅(jiān)定的認(rèn)為大家都會好起來的。我認(rèn)為現(xiàn)在的生活比那個(gè)小女孩的生活優(yōu)越的多,但卻乏她那樣的堅(jiān)定和勇氣。
記得去年去張家界,在爬山的時(shí)候,爬到一半就累的癱在了地上,不想再走下去,任憑爸爸媽媽怎么說,我還是賴在地上休息了半天,才由爸爸拉扯著向前走,現(xiàn)在想想覺得自己太沒用了,這么一點(diǎn)困難都克服不了更不用談?dòng)職夂蛨?jiān)定了。在學(xué)***也經(jīng)常一遇到困難就退縮,做事總是會半途而廢,比如學(xué)奧數(shù)時(shí)一遇到不會寫的題目就放棄,一遇到難背的單詞就想方設(shè)法去偷懶不記不背蒙混過關(guān)。這段話讓我知道,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定不要怕艱難困苦。
小桔燈永遠(yuǎn)在我心中,為我照亮未來的道路。
小學(xué)生《小桔燈》讀后感【四】 讀完《小桔燈》這篇文章以后,我被小女孩的行為所感動(dòng)。她能為別人著想。袒露出自己一顆純潔機(jī)敏的心。
在黑暗中,給別人無限光明的精神是多么寶貴。
其主要內(nèi)容是:冰心去朋友家,朋友不在,留條給冰心等。一位小女孩引起了她的注意。
原來是小女孩的媽媽吐了血,她打**到醫(yī)院。冰心等了好久,想去小女孩家里看看。冰心沿路來到小女孩家,還帶來了一些桔子。小女孩讓冰心進(jìn)來了。
冰心看到被子上有血跡。她母親很虛弱。小女孩說:“醫(yī)生來過了,明早還要再來一次。
”然后她拿了一個(gè)大桔子,用刀削去上面,再把桔子肉拔出來,放在母親旁邊。這是冰心要走了。小女孩拉住他,迅速地把橘皮和繩子連接起來,拿來一支小蠟燭放進(jìn)去。再用一根木棒牽起來,拿給了冰心,說:
“天黑了,路很滑,你拿著小桔燈照亮吧,應(yīng)該會好一些。
雖然小桔燈很快就會熄滅,但小女孩的精神就像一盞燈,充滿了光明和火焰,驅(qū)散了眼前的黑暗,就像作者心中的一盞燈。
小學(xué)生《小桔燈》讀后感【五】 我喜歡魯迅,喜歡巴金,還喜歡泰戈?duì)柕戎宋锏淖髌?,其中,我最喜歡冰心奶奶的《小桔燈》。
《小桔燈》這篇文章講述了冰心奶奶在春節(jié)前夕,一天晚上,去重慶拜訪一位朋友。當(dāng)時(shí)朋友不在家,冰心奶奶在屋外認(rèn)識一個(gè)小女孩,小女孩的爸爸,跟共產(chǎn)黨有關(guān),現(xiàn)在下落不明,媽媽重病在身,十分可憐,冰心奶奶送了一些桔子給小女孩,小女孩做了一個(gè)小桔燈送給冰心奶奶。這樣一個(gè)簡單的故事。
我喜歡《小桔燈》是因?yàn)椤缎〗蹮簟返恼Z言細(xì)膩,沒有一絲廢話,雖然沒用太多華麗的詞藻,但每一句話中都有一定的意義,耐人尋味。
這篇文章的靈感**于小女孩為冰心奶奶做了一盞小桔燈。小桔燈發(fā)出的暗紅色燈光不亮。但卻象征著可以燎原的星星之火,象征著革命的前途的無限光明,象征著革命事業(yè)必勝!
我從《小桔燈》這篇文章中,明白人在這個(gè)世界上,都回有一盞人生道路的燈。我記得我的第一盞人生的燈,是我媽媽啟發(fā)我的:小的時(shí)候,家里比較窮,媽媽才二十幾歲,在南京
無親無故,自己靠著單薄的身體,賺回了幾千塊錢,讓我十分佩服。人靠自己的力量解決問題,不靠別人。
《小桔燈》給了我許多啟發(fā),我要讀更多的好書,充實(shí)自己。
《小桔燈》讀后感 篇6
最近我閱讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》。這篇小說主要講述的是這樣一個(gè)故事。春節(jié)的前幾天,“我”去看望一個(gè)朋友,遇到了一個(gè)臉色蒼白、身體瘦弱的小姑娘。她的媽媽生病吐了許多血,當(dāng)晚“我”去看望小姑娘和她的母親,臨別時(shí),小姑娘送了“我”一盞“小桔燈”,“小桔燈”雖然很暗,但是在“我”看來卻很亮。后來從朋友的口中才得知,小姑娘家非常貧困,他的爸爸被當(dāng)作共產(chǎn)黨員抓走了,她的媽媽也生了重病,就小姑娘一個(gè)人獨(dú)自支撐著整個(gè)家。
讀了《小桔燈》這故事以后,小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的性格深深地感動(dòng)了我。其中讓我最感動(dòng)的一句話就是小姑娘說的:“大家都會好的”。雖然她知道生活面臨著困境,但是她仍然不放棄對美好生活的追求。相信總有一天,她的媽媽會好起來,相信總有一天,她的爸爸會回來,相信總有一天大家都會好起來的!
生活中,我們也會遇到挫折,以前每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題的時(shí)候,我總會想放棄。但我讀過《小桔燈》以后,再有困難出現(xiàn),我的腦海中一定會浮現(xiàn)出小姑娘那鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的形象。我會對自己說“小姑娘面對這么大的困難,都沒有放棄,你只是遇到一點(diǎn)小困難,難道就退縮了嗎?”
今后,我要勇于面對一切困難和挫折,做一個(gè)積極向上的好少年。
《小桔燈》讀后感 篇7
今天,我讀了冰心的一篇散文——《小桔燈》,讀完后我深受啟發(fā)。
在這里,我最敬佩的就是小姑娘。因?yàn)樗龑W(xué)會了獨(dú)立生活,自從她的父親被國民黨抓走后,她便一個(gè)人照顧起了家,她在媽媽突發(fā)疾病的時(shí)候自己去附近的電話亭打電話求救,由于自己太矮小,拿不到電話,恰好作者冰心遇到,便熱心幫助了她,于是作者冰心便認(rèn)識了她,和她一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了。
在過年的時(shí)候,許多人可能吃著大魚大肉,但有一戶人家卻不同尋?!蔷褪切」媚锛?。雖然她們吃的是再熟悉不過的稀飯,但在冬天的風(fēng)寒中卻格外溫暖。忽然間門撲騰一下開了,是誰呢?原來是作者冰心看望小女孩來了,冰心手里提著橘子,好像看望親人。作者望了望四周,好像打量著她們的家。然后像親人似地,關(guān)心地問著許多問題……。
時(shí)間過得真快,作者要走了,當(dāng)作者要?jiǎng)由淼臅r(shí)候被小女孩攔住了,她取下一個(gè)橘子,給作者做了一個(gè)小桔燈。雖然冬天的風(fēng)狂列地吹著,但作者的心里卻有一種說不出的溫暖。她們這種不是親人,勝似親人的做法令我感動(dòng)。她們之間是陌生人,她們卻用最溫暖的方式去相互認(rèn)識、了解,相互關(guān)心,這讓我又想起了一部感人的電視劇——“搭錯(cuò)車”。這部影視劇講了有一個(gè)生活困苦的人,在馬路上撿到了一個(gè)孩子,她覺得這個(gè)孩子非??蓱z,便下定決心要養(yǎng)大這個(gè)孩子。從此自己所有的錢都用來供養(yǎng)孩子。終于,這個(gè)孩子成了一位女明星,然而她的“母親”已不在世了,于是她為自己的母親寫了一首感人肺腑的歌曲。
通過這兩個(gè)故事使我懂得了要珍惜跟親人在一起的美好時(shí)光,我們還要好好學(xué)習(xí),學(xué)會獨(dú)立生活,照顧自己和家人,不要讓父母傷心難過,爭取讓他們快樂每一天。
如果讓我跟那個(gè)小女孩相比,我就差遠(yuǎn)了,她學(xué)會了獨(dú)立生活,如果讓我去照顧家人,我可能會像癡子走迷宮一樣,沒有頭緒??尚」媚锬兀齾s像一個(gè)成人,我以后要像她學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立生活能力。