看海一年級作文

看海一年級作文7篇。

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看海一年級作文(篇1)

海龜作文

江蘇省杭州市余杭區(qū)樹蘭小學(xué) 徐斯羽

這天晚上，我放學(xué)走到家門口。忽然發(fā)現(xiàn)一只大海龜，我走進(jìn)一看，這只大海龜正在流淚。“家里爬來了一只大海龜，還會流淚，好奇怪??！”我正想去通知爸爸媽媽這個消息，突然不能說話的大海龜前爪抓住一塊石頭在地上寫起了字：請你幫幫我，我剛從捕魚者的魔手中逃出來，可我的孩子卻被他們捉住了，請你幫幫我，救救他們，好嗎？我無比同情地看著大海龜，二話不說帶上工具就跟著海龜出發(fā)了。

我們渡過了大江，爬過了高山，終于到了一望無際的大海邊。在海龜?shù)膸ьI(lǐng)下，我們來到了一個陰森的洞穴，我拿出手電筒一照，洞穴深處有好幾只小海龜，它們被困在深深的水箱里逃不出來，大海龜望著自己的孩子淚眼朦朧，我迅速地跑過去，把小海龜們一只只從水箱里撈出來。

一個黑色的陰影漸漸靠近我，“你在干什么？”一聲怒喝嚇得我發(fā)抖，手中的小海龜差一點(diǎn)又掉回水箱。一扭頭，我看到了一名五大三粗的漢子如鐵塔般高高站在巖石上，一雙眼睛牢牢地盯著我，我嚇得倒退了幾步，手中的小海龜也嚇得縮緊了頭，“我……我……”我不知如何回答，偷偷往洞口看去，大海龜已帶著小海龜們爬出了洞口。“海龜是我們?nèi)祟惖呐笥?，是大海的`精靈，你怎么可以趕盡殺絕？”

“小東西，你懂什么！放下海龜，一只不少，不然休想離開?！蹦锹曇舴路饋碜缘鬲z，充滿了死亡的味道。

我望望水箱，空空的，只剩下我手中這一只沒有逃走了，我遲疑著，手悄悄地伸進(jìn)了口袋，那個鐵漢以為我害怕了，便大踏步地走過來。“嗤……”，我看準(zhǔn)時機(jī)掏出花露水，噴向了他，“啊！”那漢子捂著臉，驚叫起來。我乘著機(jī)會，抱著小海龜一溜煙似地跑出了山洞。小海龜們都回到了媽媽的身邊，游回了大海。

望著洶涌的大海，我心里非常難受，我真想對著世界大喊：“請善待我們的朋友，不要再傷害它們啦！”

看海一年級作文(篇2)

這幾天，姥姥說咱一家出去看大海，我一聽，可高興了，我們一家十一口人。舅舅開了一輛面包車。到山東青島；威海；日照；曲阜。大海真漂亮，藍(lán)色的大?？烧娲?，我跑到海邊，海水打 到我的臉上，好象親我一樣，好象再說‘歡迎你們來看我， 我們交個朋友把’。我對大海喊，明年我會看你的。又到了曲阜，媽媽說；這是孔子的家鄉(xiāng)。孔子的家可大了，媽媽叫了一位導(dǎo)游阿姨，給我 們講孔子是怎么教育學(xué)生的。我聽了以后說?！议L大了也當(dāng)一位教育家。

放假了，我和媽媽去青島玩，到青島的第二天，我們?nèi)チ饲鄭u金沙灘海邊玩，到了海邊，媽媽幫我和弟弟換上泳褲，我和弟弟高高興興奔向大海，高聲喊：“我愛你大海，我們來了！”

大海里的水冰涼冰涼的，很舒服，海浪一個接一個向我撲來，突然可愛的弟弟被一個海浪撲到了，喝了一口海水，他說：“呀！海水放鹽了。”聽到這話，我們都笑了，我們玩了很長時間，全身曬 得通紅通紅的，皮膚都曬傷了，但是我們一點(diǎn)也不感覺疼，非常開心。

大海真的好美呀！我愛大海！

今天，我們一家去青島旅游，我們坐了一夜車，終于到了青島。

一下車，空氣中一股魚醒味，媽媽說：“這是大海的味道，海水是咸的，你可以嘗一下。”我們到了海邊，看見大海一眼望不到邊，遠(yuǎn)處大海和天空連在一起，海浪很大，一只大木船在海 里一上一下的'，好像要被海浪淹了。我們光著腳走在沙灘上很舒服，我在海水邊撿了許多漂亮的貝殼和小石子，突然一個浪花沖過來，一下子打在我身上，衣服都濕了，大家都笑了，我也笑了。

今天，我去了深圳看海。

海，多么美麗，多么壯觀！

海浪一打來，把我的褲子打濕了，海浪可真調(diào)皮，可是媽媽就沒那么好笑的了，她連忙把我拉上沙灘，說“你把褲子打濕了，我還沒有看見呢！”

看海真是太好玩了，我下次還要去看海。

周三，我們?nèi)叶既ト照湛创蠛Ａ?。我第一次看到大海，大海真的很大啊，一眼望不到邊。大海藍(lán)藍(lán)的清清的，站在海邊，海風(fēng)撲面而來，感覺很涼爽；海水打到腳上涼涼的，海面上的浪一波接著 一波，場面很壯觀的。海邊有很多的人，黑壓壓的一片，有的又說又笑、有的忙著拍照、還有的在尖叫喲，大家玩的都很開心。

暑假終于來了，我們?nèi)胰艘黄鹎巴毡镜臎_繩旅游。當(dāng)飛機(jī)飛到?jīng)_繩上空的時候，我從窗戶往外看，??！湛藍(lán)的天空像一面光潔的鏡子，腳下一望無際的大海被天空這面鏡子映照著，呈現(xiàn)出藍(lán)綠黃等不同的色澤，如同碧綠的寶石一般耀眼！

到達(dá)酒店后，我們迫不及待地奔向海灘，海灘上有很多珊瑚的碎片，踩在腳底有點(diǎn)扎人。但溫柔的海浪層層拍打著我的小腳丫，立刻消除了腳底的不適。我和弟弟拿著小桶決定要撲捉寄居蟹。我們用小鏟子在海邊的沙灘上翻找，找了很久都沒有發(fā)現(xiàn)寄居蟹的身影。突然，在一堆礁石的后面我們發(fā)現(xiàn)了很多小小的螺殼，它們似乎在動。我們好奇地把它拿下來一看，哇，小小的，有點(diǎn)透明的小蟹正躲在螺殼里揮舞著小鉗子呢！我們找到寄居蟹啦！別看這些寄居蟹個頭小，它們可是最精明的房客，隨著它們的不斷生長，它們會不停的強(qiáng)占海螺的殼自己住進(jìn)去，而且還從不交房租，是不是很厲害??？

不一會兒，我們就抓了滿滿一桶的寄居蟹，可媽媽說我們應(yīng)該要愛護(hù)大自然，愛護(hù)所有的動物，所以我們把這些小家伙又放回了海灘。寄居蟹們背著螺殼在沙灘上爬得飛快，一潑海浪打來，它們一下子就消失得無影無蹤。我想：它們肯定跟著海浪去旅行了！

看海一年級作文(篇3)

江蘇省杭州市余杭區(qū)樹蘭小學(xué) 李佳

這天晚上，我放學(xué)走到家門口。忽然發(fā)現(xiàn)一只大海龜，我走進(jìn)一看，這只大海龜正在流淚?！凹依锱纴砹艘恢淮蠛｝?，還會流淚，好奇怪??！”我正想去通知爸爸媽媽這個消息，突然不能說話的大海龜前爪抓住一塊石頭在地上寫起了字：我受傷了，請收留我?guī)滋?，養(yǎng)好傷后，我會離開。

我仔細(xì)地打量著這只大海龜，堅硬的殼、厚實的四肢，看不到任何傷痕，難道是內(nèi)傷？海龜仿佛看透了我的心思，又開始寫字了：大海里的水質(zhì)越來越差，今早一艘船的石沒泄漏了，我有幾個同伴已經(jīng)遇難，要不是我游得快……一滴晶瑩的眼淚從它的眼眶中滑落。我端來一大盆清水，把海龜放進(jìn)去，它在里面痛快地游，每天我給它喂香腸、魚食，它的狀況越來越好，只是他時常望著門外發(fā)呆，也許他是想家了吧？想它的父母了？我把它送回了大海。

幾個星期后的一天，我又在門口發(fā)現(xiàn)了它，這一次它已經(jīng)奄奄一息，我流著淚把它送到了野生動物保護(hù)機(jī)構(gòu)，那里的醫(yī)生說：“你送來太晚了，它的體內(nèi)積攢了太多的毒素，我們也沒有辦法救它。”我抱著海龜號啕大哭。

看海一年級作文(篇4)

篇一：看海

這幾天，姥姥說咱一家出去看大海，我一聽，可高興了，我們一家十一口人。舅舅開了一輛面包車。到山東青島；威海；日照；曲阜。大海真漂亮，藍(lán)色的大海可真大，我跑到海邊，海水打 到我的臉上，好象親我一樣，好象再說‘歡迎你們來看我， 我們交個朋友把’。我對大海喊，明年我會看你的。又到了曲阜，媽媽說；這是孔子的家鄉(xiāng)?？鬃拥募铱纱罅?，媽媽叫了一位導(dǎo)游阿姨，給我 們講孔子是怎么教育學(xué)生的。我聽了以后說?！议L大了也當(dāng)一位教育家。

篇二：看海

周三，我們?nèi)叶既ト照湛创蠛Ａ?。我第一次看到大海，大海真的很大啊，一眼望不到邊。大海藍(lán)藍(lán)的清清的，站在海邊，海風(fēng)撲面而來，感覺很涼爽；海水打到腳上涼涼的，海面上的浪一波接著 一波，場面很壯觀的。海邊有很多的人，黑壓壓的一片，有的又說又笑、有的忙著拍照、還有的在尖叫喲，大家玩的都很開心。

篇三：看海

今天，我們一家去青島旅游，我們坐了一夜車，終于到了青島。

一下車，空氣中一股魚醒味，媽媽說：“這是大海的味道，海水是咸的，你可以嘗一下?！蔽覀兊搅撕＿叄匆姶蠛Ｒ谎弁坏竭叄h(yuǎn)處大海和天空連在一起，海浪很大，一只大木船在海 里一上一下的，好像要被海浪淹了。我們光著腳走在沙灘上很舒服，我在海水邊撿了許多漂亮的貝殼和小石子，突然一個浪花沖過來，一下子打在我身上，衣服都濕了，大家都笑了，我也笑了。

篇四：看海

放假了，我和媽媽去青島玩，到青島的第二天，我們?nèi)チ饲鄭u金沙灘海邊玩，到了海邊，媽媽幫我和弟弟換上泳褲，我和弟弟高高興興奔向大海，高聲喊：“我愛你大海，我們來了！”

大海里的水冰涼冰涼的，很舒服，海浪一個接一個向我撲來，突然可愛的弟弟被一個海浪撲到了，喝了一口海水，他說：“呀！海水放鹽了。”聽到這話，我們都笑了，我們玩了很長時間，全身曬 得通紅通紅的，皮膚都曬傷了，但是我們一點(diǎn)也不感覺疼，非常開心。

大海真的好美呀！我愛大海！

篇五：看海

今天，我去了深圳看海。

海，多么美麗，多么壯觀！

海浪一打來，把我的褲子打濕了，海浪可真調(diào)皮，可是媽媽就沒那么好笑的了，她連忙把我拉上沙灘，說“你把褲子打濕了，我還沒有看見呢！”

看海真是太好玩了，我下次還要去看海。

看海一年級作文(篇5)

看海獅和海豚表演

文化路一小二一班姚鴻志

我來青島小姨家好幾天了。星期六早上吃完早飯，媽媽帶我去青島海豚館看海豚海獅表演。

先出場表演的是四只海獅?？赡苁且驗樘鞖馓珶崃?，有一只海獅老是不好好在臺上演，總往水里鉆，也不好好聽訓(xùn)練員的話，顯得很自由散漫。不過它們還是為大家表演了算算術(shù)，頂球，樂隊演奏。而且它們還會模仿訓(xùn)練員走路，會鼓掌，鞠躬和向觀眾揮手再見。

接下來表演的是海豚。有兩只灰色的海豚，它們先在水中向觀眾跳了個舞，然后表演了投籃和用頭部轉(zhuǎn)呼啦圈。當(dāng)訓(xùn)練員拿起一根橫竿，離水面一米多高時，海豚從水中鉆出一躍而過。最精彩的是離水面四五米高的空中掛著兩只紅色的皮球，只見兩只海豚從水里一躍而出，準(zhǔn)準(zhǔn)地用嘴擊中了紅球。觀眾們都?xì)g呼起來。

那天真的很熱，但是海豚和海獅的表演給我們帶來了快樂，它們真是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

看海一年級作文(篇6)

第一次看海，我愣在那兒，突然不知道該邁哪只腳——金色的陽光，潔白的沙灘，蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)的海水，熱烈的海風(fēng)，調(diào)皮的海浪，我不經(jīng)屏住了呼吸。不知道自己傻傻的站在了那里多久，像是突然聽到了海的呼喚便一步兩步小心翼翼地走了起來，然后脫掉了腳上的鞋踩在了細(xì)細(xì)軟軟綿綿暖暖的沙灘上，接著便風(fēng)一樣飛到了海水邊，認(rèn)真地看浪花兒輕輕地吻著沙灘，不知不覺中一朵小小的浪花兒輕觸到我的腳尖兒，溫潤舒適，全身三萬六千個毛孔像聽到了號召似的全部打開。我仔細(xì)地卷起褲腳，一點(diǎn)一點(diǎn)、一小步一小步朝著大海走去，越來越多的浪花擁簇著我，一回頭，看見萱萱站在沙灘上，嘴唇微微向上，不知道是在笑我還是在怨我。我笑嘻嘻地去拉她，她一邊走一邊說：“一看到海就把我忘記了，只顧自己一個人過來玩，都不叫我了！”我依然笑著。然后和她手拉著手一起走在沙灘上，偶爾彎下身去把玩小小的貝殼和小小的珊瑚，看他們身上那些可愛的紋路、顏色、形狀。右手食指尖傳來微微的刺痛，仔細(xì)一看，原來這里有個小小的傷口，長約毫米、月牙形，我微微蹙眉，輕嘆了句：“原來這里弄傷了啊。”萱萱在旁邊看了一眼，說：“傷口上撒鹽能不痛嗎？等下去洗洗啦！”其實，生活不就是這般嗎？很多很多小小嬉戲的東西都被我們大大咧咧的心給忽略掉，直到某一分某一秒，被某些東西觸到了、濕潤了才會感覺到它的`存在。我們究竟忽略掉了多少東西呢？這個答案真的會有嗎？算了，繼續(xù)前進(jìn)吧！

好想好想有一所房子，隱于高高的椰子樹、棕櫚樹、酸豆樹，現(xiàn)于細(xì)軟的沙灘、溫柔的海風(fēng)、燦爛的陽光，就像海子的詩一樣，面朝大海春暖花開！

過了好一會兒，叔叔叫我們?nèi)コ燥?，并笑呵呵地說：“到三亞時會更美的！到時候去天涯海角玩玩?！蔽倚‰u琢米似地點(diǎn)頭，心里在不斷地問自己：“還有更美的海嗎？天涯海角究竟是什么樣子啊？照片上的樣子已經(jīng)模糊，現(xiàn)實中的它究竟會給我?guī)矶嗌袤@喜呢？···”在大海的低吟中，我知道的，再美的海灘已經(jīng)比不上這里了——興隆艾美酒店這我不知道名字的海灣。

看海一年級作文(篇7)

暑假過的真快，一轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了，在兩個月的'暑假里，我玩的很開心，至今有一件事我還記憶猶新，那就是和媽媽去山東日照看海。

一天，媽媽興沖沖地回來對我說要帶我去趕海，我聽了以后非常興奮，因為這是我第一次去看大海。我們乘坐晚上十一點(diǎn)的豪華大巴，經(jīng)過九個小時的車程，終于到達(dá)了目的地日照港。

一下車，我所有的疲憊都被海風(fēng)吹走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，金色的沙灘被海浪拍打著，發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲音，這是大海在向我們呼喚，聽了就讓人有種涼爽的感覺。海風(fēng)迎面吹來，帶來了一絲海的味道。海面無邊無際，在海天交界之處，海水與藍(lán)天融為一體，分不清哪個是海，哪個是天。大海真雄偉壯闊啊！

我迫不及待地沖到海邊，光著腳丫，一手提著涼鞋，一手撫摸著海水。我卷起褲腿，站在淺灘上，海水浸沒了我膝蓋以下的部分，往遠(yuǎn)處眺望，只見海和天連接之處出現(xiàn)了一條白線，慢慢地白線由遠(yuǎn)而近，像一匹匹脫韁的野馬奔騰而來。這是一個巨浪，為了避免被浪打到，我想跑到較遠(yuǎn)的沙灘，可是還沒跑多遠(yuǎn)，海浪已經(jīng)打在我身上了，一條褲子全濕了。不過這一浪打來也帶來了不少東西：有貝殼、海螺，還有海白菜等等。這些東西像是大海送給我的見面禮。為了更能感受到大海的氣息，我坐上快艇在海上兜了一圈，快艇如風(fēng)馳電掣般在海面上行駛著，我大聲地尖叫著，海浪不停地拍打著我，這感覺真爽。

玩累了，我坐在沙灘上休息一會兒，坐在這兒的沙子上感覺就是不一樣。我順手抓了把沙子，發(fā)現(xiàn)有一個東西在沙子里爬動，我用手一撥，?。≡瓉硎且恢恍◇π?，它兩只眼睛向外凸出，一對小鉗子在不停地亂動著，可愛極了！

天色漸漸暗了，時間過的真快??！我真不舍得離開這美麗的大海。如果我們每個人都有大海一樣的胸懷，那么我們的世界就會變得更加和諧美麗。

精選閱讀

一年級語文作文7篇

作文是一種以文字表達(dá)自己并追求個人價值的方式，它需要我們用心去思考、用語言去創(chuàng)造。好的作文需要我們有深刻的人生認(rèn)知，所以想要寫好一篇作文，首先需要努力增加自己的生活閱歷和知識儲備。另外，我們也可以通過多讀書、多思考、多觀察和多實踐來提高我們的寫作能力。小編為了成為最好的自己，一直在努力學(xué)習(xí)和整理經(jīng)驗，并且特意整理了今天的“一年級語文作文”，希望這個好消息能夠得到更多的關(guān)注并分享給你的朋友們！

一年級語文作文(篇1)

惟有在語文課上才能學(xué)到語文嗎？謎底自然是不是，由于語文就在我們身旁，在我們生活的每處。生活到處有語文，在國慶長假功夫，我和父母到達(dá)了綠博園游戲，在草坪上可以發(fā)現(xiàn)很多的啟示語，每句都無疑有文學(xué)顏色，在其中一個草坪上有著這樣的啟示語：小草在安排，請別搗亂。你看，這奇妙的運(yùn)用擬人來防備游人不要糟蹋草坪。再來看看路邊小店的字號也別有一番風(fēng)韻，一些小店巧更名言、巧用詩句來做字號，吸引賓客，增加客流量。與之相比店名便更有技術(shù)含量了，店名要簡練易記，還要有特點(diǎn)或疏解籌備范疇，可以這樣說：一個好店名，可以-決策這個店。在路邊有很多店名有特點(diǎn)的店。如：小熊快跑、客來香等等。在其余學(xué)科中也有語文的背影，就說數(shù)學(xué)吧，此刻考試重頭戲即是運(yùn)用題，沒有語文很好的明白能力就不行能做對。還有選做題也有一些文言文數(shù)學(xué)題，假如陌生它意思就更別提它的謎底了，所以數(shù)學(xué)中有語文。

 一年級

一年級語文作文(篇2)

有一天，小熊可王在打籃球中獲得了冠軍，捧著獎杯高高興興地回到家中，正好被他的妹妹比王看見了，妹妹走到可王的身邊對可王說：“哥哥，你可不可以也教我打籃球??？我也想得兩個獎杯?！笨赏跽f：“好?。　?/p>

第二天，可王和比王到超市里去買了一個十六元錢的大籃球。從此，可王和比王每天天還沒有亮就起床了，跑步到他們的哥哥賽王的學(xué)校去一起打籃球。每天比王都要跟哥哥可王學(xué)打籃球一個小時，然后吃早飯，最后。

六一兒童節(jié)到了，學(xué)校要舉辦一場籃球，妹妹比王第一個報了名。到了的那天，哥哥賽王、比王早早來到操場邊，為他們的妹妹比王鼓掌加油。比賽一開始，比王在操場上象一匹可愛的小馬來回奔跑，一場比賽下來，比王投中18分，沒有誰比得上她，他們班上獲得了冠軍。

頒獎場上，校長大象洋可宣布：“請比王上臺領(lǐng)獎?！北韧醣е馉N燦的獎杯搖搖晃晃走了下來。

比王對著哥哥可王激動地說：“哥哥，謝謝你！如果沒有你，我怎么會獲得冠軍了?！备绺缳愅酢⒖赏蹩戳丝幢韧跣α?，妹妹比王含著眼淚也笑了。

小熊可王真是一個可愛懂事的孩子，妹妹比王實現(xiàn)了她的愿望。我可要向他好好啊！

一年級語文作文(篇3)

小學(xué)一年級描寫同桌的主題作文匯總我和我的同桌_200字我和我的同桌_300字我的同桌_150字我的同桌_450字我的同桌_250字再見了，同桌_350字難忘你，同桌_900字

今天一大早,我們一行人就直奔廬山。早就聽說廬山很美,尤其是廬山的云霧,我們?nèi)昙壣蟽赃€剛剛學(xué)了《廬山的云霧》,因此,我對今天的廬山之旅充滿期待。

不知道為什么，三年級時我就再也沒有見過他。如果沒有這篇作文，我不知道他會不會讓塵封依然掩埋，所以，要珍惜與同學(xué)、朋友、親人在一起的時間，要不然年華老去，若再轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)這一切已離你遠(yuǎn)去。

趙老師是我們的班主任也是我們的語文老師。瞧，那里走來了一個人：高高的個孑、厚厚的身板、寬寬的肩膀、白晳的皮膚、長頭發(fā)、濃眉毛、大眼睛、厚嘴唇還有一張橢圓的臉。她就是趙老師。

一年級語文作文(篇4)

大雨一直下個不停，我看陰沉沉著的天空，我似乎想起什么，不始終不知道。

突然，媽媽走了進(jìn)來。我仍伏在桌上，做著白日夢，媽媽悄悄進(jìn)來，拿了件袍子輕輕地蓋在我的身上，我從睡夢中乍然驚醒，回過頭瞧了瞧，我忽然驚住了。難道我不應(yīng)該想想媽媽嗎?

從小，我就特別戀媽媽，總象一個小尾巴似的跟著媽媽，我聽老爸說：我在媽媽肚子里時，媽媽每天總要為我讀詩歌，陪我說說話，她這樣做是因為想我長大了，能夠才學(xué)兼?zhèn)洹?/p>小學(xué)一年級語文作文2

爸爸剛給我買了一輛小車子，后輪旁邊還有兩個小的輪子，因為我還不會騎，本來想那兩個輪子可以做以支撐，可是爸爸沒有想到，我這么膽小，怎么敢自己騎車。

于是爸爸只好手把手的教我。我們來到一個空曠路況較好的廣場上，我先坐上車，然后爸爸在后邊扶著，我嘗試著騎車走。

其實說是在扶著，爸爸卻是在幫我推著走，因為跟新車子太不默契，也因為自己太不熟練，身子總是不自覺的往一邊歪去，因為撐不住，所以往往身體一大半都倒在爸爸身上，然后爸爸會再幫我推過來再接著練。

好幾次我都差點(diǎn)想放棄了，覺得學(xué)騎車原來是這么難，可是想想又堅持了下來。因為我總要學(xué)著自己長大，自己去上學(xué)，不能總是要爸爸媽媽去送，也不能因為一點(diǎn)小的困難就想著要放棄。想通了這些，我的態(tài)度變得積極多了，學(xué)車也越來越可觀，終于在經(jīng)過了幾天的練習(xí)后，我學(xué)會了騎車。

很感謝爸爸耐心的教導(dǎo)，也幸好自己沒有放棄。

我上學(xué)了，我上學(xué)了，我上學(xué)了。

重要的事情說三遍，不僅如此，我還很激動，終于從一名成為那個天除了吃就是玩的無聊小孩搖身一變成了一名正式的小學(xué)生，終于不再是只知道賴在爸爸媽媽身邊的小朋友了。

開學(xué)那天，我一大清早就起了床，很利索的洗刷、吃早餐，然后換好了衣服準(zhǔn)備出發(fā)。

爸爸的車已經(jīng)開好在樓下等著我，我背上書包跑了過去，一路上，看著路兩邊的`樹都很是開心激動，這大概就是所謂的人逢喜事精神爽吧。

到了學(xué)校，沒想到已經(jīng)有很多人在那里排隊，我們拿好東西走過去，終于等到我們，我爸很快的辦好了各種手續(xù)，帶我進(jìn)去教室，正好這時候老師走出來，看到我，笑著把我?guī)Я诉M(jìn)去，于是我快樂的跟小伙伴在一起玩耍了。

shen fang is a primary school teacher. she teaches chinese in a fourth grade class. she helps the boys and girls read and write. her classes are interesting, and the children all love her.

shen fang gets to school at half past seven in the morning, half an hour before classes begin. at luch she eats together with her pupils.

after class she corrects their home work. she leaves school at six. she is busy with her work all the day, because she loves teaching children.

今天中午放學(xué)后,我一個人在后面慢吞吞地走。我走到樓下時，媽媽已經(jīng)到家了。我有些著急，就一個勁地往家跑。跑到5樓時，我沒力氣了，腿有些發(fā)軟，我的腳一下子踢到了梯子上，把我摔了個“狗啃泥”。我感覺一陣劇烈的疼痛，我用手一摸，我的下巴受傷了，鮮血直流。我便哇哇大哭起來。媽媽聽到我的哭聲，趕緊從屋里跑出來，看見我渾身是血，嚇呆了，慌忙拉著我轉(zhuǎn)身就往醫(yī)院跑。來到醫(yī)院，醫(yī)生說：“這么大的口子，得縫針?！蔽乙宦犝f要縫針，我好害怕，趕緊跑到媽媽的后面躲起來。在醫(yī)生和媽媽的勸說下，我終于鼓起了勇氣走進(jìn)了手術(shù)室。我咬緊牙關(guān)，忍受著痛苦，讓醫(yī)生為我縫針。不一會兒，針終于縫完了。我長長地舒了口氣。今天真是個不幸的日子。今天的事也給了我一個深刻的教訓(xùn)：做什么事可都要小心啊!

有的同學(xué)一直都認(rèn)為學(xué)習(xí)語文是一件枯燥無味的事兒，那我就告訴你們吧，其實學(xué)習(xí)語文并不是你們想象中的那樣平淡無趣兒，語文的知識在生活中無所無在，處處皆有。

因為語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。學(xué)習(xí)語文的路徑也很多，列如：在生活當(dāng)中、在語文課上等等，都可以學(xué)習(xí)語文。

學(xué)好語文的方法是學(xué)好語文的基礎(chǔ)，不妨你試一試。一，經(jīng)常查閱工具書。二，注重背誦與積累。我們都知道，在考試的積累與應(yīng)用一題中，會考到背誦，這種題是可以憑借我們的努力去得分的。只要背過了，得分就不在話下。相反，如果在考試中，連課本上的知識都答不對，那么我們還靠什么去考好呢？該熟讀的一定要爛熟于心。三，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。四，勤讀課外書。五，善于整理讀書筆記。六，堅持寫練隨筆。七，主動向人求教探討。八，專心致志聽課。

語文就像白米飯，吃第一口的時候，淡淡的，沒什么味道，但卻會越嚼越有味。這味道甜甜的，這種甜是純純的。

在陽光明媚的早晨，鳥兒放聲歌唱真好聽，我們坐上了春游的車。

一路上，花兒草兒在微笑著迎接我們的到來，瞧，那里還有幾朵花在捂著臉害羞地笑了。不一會兒，我們就到了目的地--石燕湖公園。

瞧，小熊在騎單車，小羊在走鋼絲，沒想到那頑皮的小猴在小羊的羊角上倒立……，那滑稽的模樣讓我們笑得合不擾嘴，那精彩的表演讓我們舍不得走開。

我們上了船，船在湖中游，我們在船上笑。在陽光的照射下，湖面銀光閃閃，湖水象一面鏡子，我真想用手去玩玩水，可老師不準(zhǔn)。

時間過得真快，還沒玩夠，老師讓我們排著整齊的隊伍坐上了回家的車。

春游真好玩，真想天天去春游。

在五月中旬，學(xué)校為了讓我們與大自然而有一次親密的接觸，而舉行了一次有意義的活動——親近大自然。于是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我們來到了湖濱公園，一起去觸摸大自然。

一進(jìn)公園，一股春的氣息便迎面而來。小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞，大自然呈現(xiàn)給了我們一片生機(jī)盎然的景象?；▋涸谙蛭覀兾⑿ΓG樹在向我們招手。大自然將他的另一種美展現(xiàn)在我們面前。微風(fēng)吹來，好像一雙手在撫摸著我們的臉蛋春天是多么美好，春意是多么濃郁?；ㄏ?，徘徊在我們鼻邊。草綠，停留在我們眼前。春天的景色令我們陶醉，春天的氣息令我們流連往返。

春，給了我們驚訝，春，給了我們一種綠色的感覺。大自然美，春天美，春天的氣息更美！春天我愛你！大自然我愛你！

這次然親近大自然活動讓我們深深地愛上了是自然，我們一定要好好保護(hù)大自然。

一聽小氣鬼就知道我要寫的人是小氣鬼。那個人是誰呢？

他大大的耳朵，有一雙很會打人的手。

今天老師要我們測驗，我測驗寫的是我的表妹，他看到我寫《我身邊的“小氣鬼”》因為作文的題目是《我身邊的XXX》為題，我想不到來寫就寫我的表妹咯，他看我的作文題手就說：“又寫我?！币驗樯洗瘟?xí)作我寫他（因為他讓我好生氣，那時候他把我的水壺打到地面上，所以我就要寫他咯），他很生氣，我這次沒寫他，因為他好小氣，老師要我們再寫之前他笑嘻嘻的說：“哇你寫我哼。”

他就是我的同桌。

5歲的弟弟長得像根豆芽菜似的。

他每天都要誰到太陽曬屁股，才慢悠悠的起床。起床后，他的“奴婢”——媽媽，便伺候他穿衣；穿鞋；洗臉。然后，一口一口的喂他早餐，動作是那樣的謹(jǐn)慎，好像稍不小心就會出什么大錯似的。有時媽媽端著碗跟在弟弟后面，喂一口跑一圈，嘴里還不停的說：“我的寶貝，乖，吃一口，媽媽給你買巧克力?！钡艿苁怯殖杂痔挚抻拄[，媽媽是又哄又叫又急又笑。比馬戲團(tuán)還艱辛。

有一天，我剛想坐下做作業(yè)，沒料到“撲通”一聲，跌了個四腳朝天。 我趕忙爬起來，扭頭一看，弟弟……

一年級語文作文(篇5)

在新學(xué)期里我一定多讀書，從書中學(xué)到更多的知識認(rèn)識更多的字，豐富自己的視野提高作水平，俗話說的好：“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍嘤^察做到：“處處留心皆學(xué)問。”多練筆，在暑假里我有兩篇作文《門前的小河》和《春天》在上發(fā)表了，這更讓我學(xué)習(xí)語文有了更大的信心，新學(xué)期里在提高學(xué)習(xí)的同時，我一定把字練好。

我是三年級轉(zhuǎn)來的，在三年級以前，在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級以后在母校卻記憶猶新。因為在以前的學(xué)校，我都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從來到了母校，我似乎關(guān)心身邊的事了，開始為自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識了我自己，看見了真正的我，不再霧里看花。

六年級女生孟小喬新學(xué)期寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校讀書。一天，一陣龍卷風(fēng)過后，學(xué)校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：

一年級語文作文(篇6)

過去，我對著一點(diǎn)毫不在意心想：不就是抄一下嗎？有什么大不了的？又不會從身上掉一塊肉下來！在學(xué)五年級上冊這本書期間，也就是五年級上半學(xué)期，好朋友婁小子（昵稱）來找我，說是剛剛寫了部小說。我仔細(xì)的看了一遍，覺得特別喜歡?；丶乙院缶桶堰@個抄在自己的本子上，后來婁小子發(fā)現(xiàn)后十分生氣，所以我們倆個從此絕交，我想和這一件事脫不了關(guān)系。

中國最美教師張麗莉，為了救學(xué)生差點(diǎn)失去了生命，她的無私奉獻(xiàn)精神值得我們大力贊揚(yáng)。我的小學(xué)五年級的班主任廖老師，她雖然沒有像張麗莉老師那種偉大事跡，但是她卻總是在平常的點(diǎn)滴小事中為我們奉獻(xiàn)了將近全部。

語文課上，老師帶著悲腔，懷著沉重的心情，讀完了給她在天國的父親的一封信。讀完之后，仍強(qiáng)忍著淚水，無力地拿著話筒，給我們這些后生訴說著親人離別的苦痛。我突然覺得有爸爸真好。

“材料作文”，是提供“材料”讓考生閱讀并按照要求作文的試題。它既有命題作文的限制性，又有自擬題目作文的自由性；既能考查學(xué)生按要求作文的能力，又給他們提供了充分展示自己寫作能力的廣闊空間。更由于“材料”所具有的靈活性，豐富性，與時俱進(jìn)性，以及極高的抗拒“猜題”性的優(yōu)勢，使它備受命題老師的青睞。綜觀近年來全國各地的中考作文題，每一年都少不了“材料作文”。20xx年全國100個考區(qū)的中考作文試題，在39道選題作文中，20個考區(qū)選用了“材料作文”作為其中的備選項，再加上有8個考區(qū)是純“材料作文”，采用“材料作文”形式的考區(qū)就達(dá)到28個，占100個考區(qū)的28﹪。不言而喻，寫好“材料作文”是備考不可缺少的一個重要關(guān)口，考生必須重視“材料作文”的寫作。

一年級語文作文(篇7)

兩個姐姐

我有兩個姐姐。一個姐姐很會說話，說起話來像機(jī)關(guān)槍一樣，噠噠噠，誰也攔不住。

另一個姐姐很少說話，就像一把鎖鎖住了嘴巴似的。

有一次，兩個姐姐吵架了，她們你一句我一句，像炒豆子似的“噼里啪啦”爭吵起來。

我勸她們別吵了，她們兩個又和好了。

跑步比賽

跑步比賽開始了。一開始，我跑得很快，就像飛奔的小馬一樣向前沖去。跑著跑著，我跑不動了，越跑越慢，就像小烏龜一樣慢慢爬著。

快到終點(diǎn)了，我像猛虎一樣撲了過去。

最后，我得了第一名，心里真高興。

小皮球丟了

小弟弟把我心愛的小皮球弄丟了。我很生氣，兩只眼睛瞪得圓圓的，好像銅鈴似的，小弟弟哭了，我又感到很羞愧，臉紅得像熟透了的蘋果。

我擔(dān)心阿姨罵我，心里好像有十五個吊桶在打水，七上八下的。

后來，阿姨把小皮球找到了，我倆又高興地一起玩了起來。

高興

下午放學(xué)的時候，老師告訴我：今天上午的閱讀比賽，我得了全校第一名。我一聽，高興得腳底像裝了彈簧似的，蹦得老高。

回家的路上，我走在隊伍最前面，心中非常得意，就像小司令似的。

一回到家，我急忙把消息告訴了媽媽。媽媽表揚(yáng)了我，我覺得媽媽的話就像一股清泉流進(jìn)了我的心田。爸爸表揚(yáng)了我，我覺得爸爸的話點(diǎn)亮了我心中的希望，我的夢想就要實現(xiàn)了。爺爺、奶奶也表揚(yáng)了我，我覺得好像喝了一杯香醇的美酒似的，沉醉在迷人的景色里。

看書一年級小學(xué)作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書的小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。

看書一年級小學(xué)作文 篇1

每一位小朋友心中都有一個令你們開心有趣的東西，比如：一個玩具、一幅畫、一個滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的東西那就是——一本有趣的書。

書，就像一位朋友可以天天一起玩耍；書，就像一匹寶馬，帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史；書，就像一個太陽他，它能為你帶來溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的.故事：

有一次，中午放學(xué)后，剛回家吃過飯就迫不及待的出去和小伙伴玩，就在這時我看見了沙發(fā)上放著一本童話故事書，當(dāng)時我就做了下來，然后就拿起那本書津津有味的看起來。我看到許多好的句子和詞語時，我就迅速的把這些好句子和詞語抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節(jié)被我深深的吸引，有時還會掉眼淚呢！正當(dāng)我著迷的時候，媽媽說：“上學(xué)快遲到了”！我一聽就慌慌張張背起書包上學(xué)去了。

看書一年級小學(xué)作文 篇2

我喜歡看書，媽媽也給我買了許多的書：《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《西游記》等等。每次看著書時，我都看得很入迷。

有一次，我在商店里看到一本青少年版的《西游記》。我想看看里面的內(nèi)容是否很精彩，于是，好奇心驅(qū)使我把它打開來看。正看到孫悟空大鬧天宮時，我已經(jīng)進(jìn)入了書的世界。突然，身邊的一個人對我說：“小朋友，你已經(jīng)在這里很久了，是否買這本書呢？”我才醒悟過來，付錢買了這本我最愛的青少年版《西游記》。

還有一次，我和媽媽吃完晚飯后，我就坐在書桌上看書。這時，媽媽對我說：“今晚八點(diǎn)時會停電，你記得提前準(zhǔn)備蠟燭哦！”嗯，知道了。”我對媽媽說。果然，八點(diǎn)時停電了，房間里漆黑一片，我借著月亮透出來的'一點(diǎn)光急忙摸索著找蠟燭。突然，我摸到一個細(xì)細(xì)的東西，想把它點(diǎn)燃了。結(jié)果，點(diǎn)來點(diǎn)去都點(diǎn)不著，我再細(xì)看一下，才知道拿著的是鉛筆。這時，我被自己的糊涂弄得有點(diǎn)哭笑不得。

這就是喜歡看書的我，你們喜歡我嗎？

看書一年級小學(xué)作文 篇3

俗話說“生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”﹑“書籍是人類進(jìn)步的階梯”﹑“書籍就是力量”我十分喜歡讀書。

記得有一次，媽媽叫我乖乖地寫作業(yè)，于是，我偷偷地拿出陽光姐姐寫的>，如饑似渴地看了起來。

過了一會，我提心吊膽的'，害怕媽媽發(fā)現(xiàn)，我的腦子里想出了一條妙招。我想：叫弟弟提醒我。在讀書過程中，我知道了我們要珍惜自己的美好時光。這時，突如其來的聲音，“咳，咳。”我下了一大跳，不緊不慢地一看，原來是媽媽，媽媽說：“你們兩個小東西，還不快一點(diǎn)寫暑假作業(yè)。”我向弟弟那里一望，原來弟弟也在癡迷的看書呢!

我心想:就算是地震，我們還不知道跑!

過了不久，我又看了起來，我看得津津有味，把所有的事情拋到九霄云外了。這時，弟弟說：“姐姐，媽媽要來了?！蔽覜]聽見?！翱?，咳”我想一定是媽媽，我的手還一直在發(fā)抖。弟弟卻在旁邊偷笑，還嬉皮笑臉地說：“跟你說了你不聽!”

我知道了是我要讀書，而不是要我讀書?！袄硐氲臅侵腔鄣蔫€匙”。我愛書，我常常站在書架前，這時，我覺得我面前是一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。

讀書是快樂的，我們一定要把“我讀書，我快樂”這個信念進(jìn)行到底。要自愿讀書，讓我們在讀書的過程中尋找快樂吧!

看書一年級小學(xué)作文 篇4

我最喜歡看課外書了，書里的'故事很精彩，有時也很搞笑。

其中我最喜歡看小豬唏哩呼嚕這本書了，因為小豬唏哩呼嚕既聰明又勇敢，他無論遇到什么困難都不會后退，勇往直前，最后終于勝利了。我以后也要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，做個不怕困難的好孩子。

看書一年級小學(xué)作文 篇5

書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑選出一本最好，最喜歡的實在是不容易，因為我喜歡的書實在是太多了。如果硬要我說出一本中意的書，那就是《西游記》莫屬了。

記得有一次，我正津津有味地讀著一本《魯濱遜漂流記》，媽媽走過來說：“給你十元錢，去買兩袋鹽回來?！蔽衣唤?jīng)心地答了一句：”好吧！”過了大約十分鐘，媽媽見我一動不動，便氣沖沖地說：“怎么還不去？”一下把書扔在了地上。我一溜煙地奔向菜店，自言自語地說著：“兩袋，兩袋……兩袋味精?！蔽屹I完之后便飛快地跑回家，心想可以安心的.去看書了。沒想到媽媽看了，便大聲訓(xùn)斥我：“是鹽呀！快去換！”我又奔了出去。這回可算是買對了。買完鹽我又接著看書了，看了一會，我想喝水，便去倒水。我一邊看書一邊倒水，一個不小心把水倒在了書上?！鞍?，今天這到底是怎么回事呀！”我心想：以后做事一定要一心一意，不能三心二意。

我愛書，愛它的一切。我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符號的，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

看書一年級小學(xué)作文 篇6

我最愛讀書了，因為每次看書時，都能讓我放松心情，學(xué)到很多知識，而書中引人入勝的故事，更是能讓我將不開心的事拋到九霄云外去。

記得小時候，爸媽常念故事給我聽，而現(xiàn)在的我不僅會自己讀書，甚至于已經(jīng)可以念故事給妹妹聽，當(dāng)看到妹妹聽得如癡如醉的神情，心中滿是成就感呀！在學(xué)校，我最常去的地方是圖書館，我最喜歡借書回家看，由于讀了很多本書，我還受邀成為校長的小客人，跟校長一起喝奶茶，一起分享最愛看的.書呢！

我最喜歡看的書有奇幻小說、歷史故事，還有漫畫書。而最有趣的事，就是看過的書被拍成電影。像我最愛看的“納尼亞傳奇”，就被拍成兩部電影，而第三部電影也將在寒假上映，所以我要再看一次這本小說，到時候就可以比較小說與電影的不同之處，這也是一種讀書的樂趣呢！

讀書總是帶給我無比的樂趣，還能讓我增廣見聞，俗語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彼晕乙欢〞掷m(xù)的讀書下去。

看書一年級小學(xué)作文 篇7

我最喜歡的一本書是什么？你們猜猜看，猜不著吧，其實就是笑貓日記，這本書的主人公是一只會笑的貓，笑貓會很多的.表情都是用笑來表達(dá)的，它會微笑，苦笑 ，冷笑 嘲笑 皮笑肉不笑，狂笑，笑貓是一只有思想的貓，他相信性格決定命運(yùn)，它喜歡觀察人也能聽懂人說的話，它最愛的人是杜真子，另一個是馬小跳。

這是一本開心好玩感人心扉的好書，希望你們課余時間也來讀讀它好嗎？讀了它相信你會很喜歡它的。

大海一年級小學(xué)作文八篇

很高興告訴您您需要的“大海一年級小學(xué)作文”已經(jīng)就緒。作文是一種感性的呈現(xiàn)可以用文字抒發(fā)出內(nèi)心深處的情感，寫作是我們發(fā)現(xiàn)生活中無限美好的一條捷徑。因此在寫作文時候不要東拉西扯毫無邏輯。以下資料僅供參考希望大家認(rèn)真閱讀！

大海一年級小學(xué)作文(篇1)

從前，大?？傉J(rèn)為他是世界上力量的東西，沒有人能比得過他。他還很傲慢，經(jīng)常欺負(fù)小水滴，排擠他們。

有一天，一群小水滴忍受不住了，他們奮力爬上岸，指著一塊又大又硬的石頭對大海說：“大海啊，大海，你能不能摧毀這塊石頭?”大海輕蔑地瞟瞟那塊石頭，仰天大笑：“哈哈哈……我大?？梢源瞪硽?，這一塊小小的石頭，難道我還怕他不成?!

哈哈哈……”小水滴眼睛“呼”地一轉(zhuǎn)，翹著嘴巴，眨著小眼睛說：“那好!咱們打賭，我賭你肯定不能摧毀這塊石頭!如果你能，那我們就承認(rèn)你是世界上力量的東西，同意嗎?”大海聽了，不屑一顧地一甩頭：“當(dāng)然可以!在這個世界上，力量的肯定是我的了!沒有人敢跟我爭!”“那就等等看吧!”

打這以后，大海天天不停地沖刷那塊石頭。可是，一年過去了，石頭還是那塊石頭，根本沒有被摧毀，只是表面長出了一層青苔，變得十分光滑。

小水滴又爬到岸上，嘲笑大海說：“大海，你不是說自己‘可以吹沙毀石，力量’的嗎?現(xiàn)在怎么變樣了?啊?”大海氣得咬牙切齒，惡狠狠地沖著小水滴說：“別老說別人!你行嗎?哼!”小水滴卻輕快地一笑：“我們?當(dāng)然行!我們還能讓石頭穿個大洞呢!”“就是嘛!”“對!對!”其他小水滴也紛紛附合。大海白了他們一眼，奸笑著說：“是嗎?那就盡管試試吧!哼哼!”

從此，小水滴天天都往石頭上滴水，“滴滴、滴滴、嗒嗒、嗒嗒……”這聲音就像一首美妙的歌曲，每天都吸引了許多小魚小蝦，聚在大石頭旁邊，靜靜地欣賞。

“呃……呃……這……誰是啊……”大海張著嘴巴，望著天空，結(jié)結(jié)巴巴的說著。

大海一年級小學(xué)作文(篇2)

它的樣子圓鼓鼓的，像一個小小的橄欖球，胖大海身穿一件棕色的外衣，身上的皺紋像大海泛起的波浪，湊上去一聞，還有一股甜絲絲的味道。

我們拿來水杯，把胖大海浸泡在水中。開始，胖大海像一個口渴了的孩子大口大口的喝水，渾身冒著氣泡跑，不停的旋轉(zhuǎn)，像一個自由自在的女孩在跳舞。

過了一會兒，胖大海的皺紋開始松軟，他的衣服一下子被掙開了，身體慢慢的露了出來。

又過了一會兒，水由淺黃色慢慢變成了深黃色，胖大海胖胖的身體把整個水杯都占滿了。嘗一口，水還帶有苦頭，回味起來還有點(diǎn)兒甜。大家都說：“良藥苦口利于病”胖大海確實是一種治療嗓子的良藥。

這節(jié)課，崔老師讓我們學(xué)會了怎么觀察事物。

大海一年級小學(xué)作文(篇3)

我看見過千姿百態(tài)的漓江，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過海南這樣的海。海南的海真清呀，清的可以看見海底散落的貝殼;海南的海真猛呀，猛的好像一匹奔騰的野馬;海南還真藍(lán)呀，藍(lán)的仿佛那是一塊湛藍(lán)的玻璃，波光粼粼。

有海當(dāng)然就有沙灘。海南的沙灘真好呀，沙子柔軟、細(xì)膩;海南的沙灘顏色真美呀，金燦燦的沙子閃閃發(fā)光，像千百顆金色的珍珠一樣耀眼;海南的沙灘真有趣呀，上面到處都是一串串小腳印，這是誰腳印呢?沿著腳印走，就會發(fā)現(xiàn)一個小洞，挖開洞，就會看到幾只小螃蟹，受驚的小螃蟹到處亂竄，眨眼間就不見了蹤跡。

來到海邊，怎能不去大海里游泳呢?在大海里游泳，可和在泳池里游泳大不相同。人們常說：“無風(fēng)三尺浪”，大海從沒有風(fēng)平浪靜的時候。海浪一波一波朝沙灘涌來，第一波浪來了，我順勢往上一跳，跳過去了;第二波浪又來了，我又跳過去了;第三波，只見白浪翻滾，形成一堵水墻，我猛的跳起來，誰知浪太大，沒跳過去，嗆了我一鼻子一嘴的水，咸咸的好不難受。

這樣的大海，依偎著這樣的沙灘，這樣的沙灘包圍著這樣的大海，再加上雪白的海鷗，在湛藍(lán)的天空飛翔，色彩絢麗的晚霞，把海水染成金色，海上星星點(diǎn)點(diǎn)的漁船，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“船在海浪間，人在畫中游啊!”

大海一年級小學(xué)作文(篇4)

在青島和大連我都有幸見到了大海，和大海親密接觸。在大連我第一次見到大海時它給我留下最深的印象是它那比天更純的藍(lán)色，好像一塊巨大的藍(lán)寶石鑲在了地球上。在大連我沒見到海水漲潮也是一大遺憾，也因此大海在我心中留下了平靜的印象。

雖然有時海水撲打在岸邊的巖石上也會擊起一朵朵浪花，很高也很白，白得好像天上的云，不過很快就平靜了。因此我認(rèn)為大海不是人們說得那么波濤洶涌。偶而兩三只海鷗叫著在大海上空飛翔，此時美得就像一幅畫。

后來，到青島后才發(fā)現(xiàn)原來大海也有另外一面，那就是它的洶涌。不錯，大海的心胸的確寬廣，在它無風(fēng)無浪時也能包容一切，可是一到風(fēng)浪漲起時，大海的兇猛什么也容不下。在青島我和爸爸媽媽在海中游泳，這時正好漲潮，海邊上人又很多，我們只能在淺水區(qū)，不能進(jìn)入深水區(qū)，因為海水漲潮是十分危險的。

當(dāng)時我是拿著救身圈，走向大海，海風(fēng)撲面而來，帶來了海的清新味道。我在海邊淺水區(qū)奮力地游啊游，不知不覺得離海邊已有一段距離。這時海水也不知不覺的在漲著，深水區(qū)的人都游回來了，于是我也往回游，可不知怎么海變得很深，我好不容易才游到岸邊。

這時一位青年人就被抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，這時我更感到了海水的無情，剛才好的能容得所有人在它里面游泳，可現(xiàn)在卻……不錯，海十分美麗，海里有豐富的資源，可是我們不應(yīng)學(xué)習(xí)海有如此不穩(wěn)定的心情，我們應(yīng)學(xué)習(xí)海平靜時寬容。

大海一年級小學(xué)作文(篇5)

放眼望去，明亮燦爛的陽光點(diǎn)亮了沙灘，沙灘變得金燦燦，海水清涼的波濤卷起雪白的泡沫，柔和地在沙灘上來回?fù)崦?，海浪像一只湛藍(lán)的手，一上一下，金黃色的沙灘上，沙粒被沖得一起一落，恰似一篇有聲的樂譜，一幅多彩的圖畫。海總是讓人產(chǎn)生無限暇想。

浪花踏著“嘩嘩”的歌聲向岸邊進(jìn)發(fā)，一層層重疊著，交錯著，伴隨著陣陣海風(fēng)，組成了一曲聲勢浩大的交響樂，在天地間回響，形成氣勢磅礴的浪頭，翻卷起白色的“雪花”，打著旋兒綻放出一朵美麗的花，隨即又消失在激流中，拍打著沙灘，海浪千變?nèi)f化，忽緩忽急，時高時低，時而，海浪急匆匆地沖來，瞬間打在了地上，濺起無數(shù)飛沫，時而，海浪寂靜下來，一股股波濤溫柔地拍打在沙地上，時而，浪花發(fā)怒似的咆哮而來，像千軍萬馬沖鋒陷陣

沙灘上，五顏六色的貝殼點(diǎn)綴著金色的沙粒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張色彩鮮艷的地毯。天地間迷蒙著夢幻般的霧靄，陽光穿過霧氣照在海面上，使大海顯得明亮而幽藍(lán)。極目遠(yuǎn)眺，大山像手臂一樣環(huán)抱著充滿活力的大海，在更遠(yuǎn)處，水天連為一體，一朵朵云彩如雪山般橫臥天際，顯得如此優(yōu)美。霧使萬物披上了神秘的色彩。此情此景，讓人感覺到萬物都融在了這大自然的景色中，耳中只有濤聲，眼里只有藍(lán)色。

當(dāng)夕陽西下的時候，大海呈現(xiàn)出一番美麗的風(fēng)姿。游人的遮陽傘都收了起來，在陽光下，像一棵棵金色的小樹。鵝卵石鋪成的小路也閃著金光，偶爾有幾只海鷗嘯叫著從天空掠過，給這幅畫卷增添了一份別致。海潮的藍(lán)與沙灘的黃對比多么明顯，襯托得多么完美!這晚霞輝映的'大海，美得讓人心顫。它的美，似乎不在于海水的深遠(yuǎn)，而在于它沉穩(wěn)地托起磅礴的火輪，把充滿力度的光輝灑在廣闊的海面上

大海一年級小學(xué)作文(篇6)

一腳踏入松軟的沙灘，一種久違的感覺傳遍全身，忘掉一切的煩惱和憂愁，自在地在這金黃色的沙灘上跑來跑去，在身后留下一串串金色的腳印和一陣陣歡聲笑語。懶懶地躺在沙灘上，將全身盡情舒展開，任暖暖的沙子將太陽的余溫，透過衣服滲入五臟六腑，暖入心髓。閉上眼，身邊的一切都靜止了，仿佛在這個安靜的世界上，只有我和我身邊的這片沙灘。就這樣靜靜的躺著，讓陽光投在我的身上，傾聽著海浪拍岸之聲，拋棄了學(xué)習(xí)上的緊張，扔掉了生活上的煩惱，美哉樂哉!

站起身來，一步步走近海，傾聽著海浪撞擊礁石的生硬。走近淺水區(qū)，俯身觀看，這片湛藍(lán)的海水忍不住叫人怦然心動。水面上輕輕泛起微波，一條小魚兒自由自在的游過。掬起一捧水，清涼的感覺沁入心髓。遠(yuǎn)處的海浪翻卷著，你追我趕的來到岸邊，泛起一層層銀白色的浪花，像一群調(diào)皮的小孩子，嬉笑打鬧著。它時而拍打著礁石，吟唱著千年的歌謠;時而又撫摸著沙灘，與貝殼喃喃絮語著。浪花撫摸著海岸，退去之后給沙灘簽上一道閃閃發(fā)亮的銀邊。我欣賞著大自然帶給我們的美麗景色，神游其中，豈不快哉!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水滿盈盈的，在和煦的陽光照耀下，浪濤像頑皮的孩子跳躍不定，水面上泛起一片金色的光芒。幾葉白飯在海天相接處輕悠悠地飄動著，向幾片潔白的羽毛漂浮在海面上。向遠(yuǎn)處眺望，只見白茫茫的一片，分不清是海還是天，幾座小山在霧中若隱若現(xiàn)，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。望著大海，我的心胸也變得開闊了，這種境界，使人神清氣爽，心曠神怡。

佇立在海邊，任海風(fēng)拂過臉頰，心潮如潮水般洶涌。我多想變成沙灘上的一粒沙子，靜靜的享受陽光的撫摸;我多想變成水中的一條小魚，在海里無拘無束的游動著;我多想變成海面上的一只帆船，自由自在地在海中遨游……就讓我停留在這里吧，在這兒吸收天地之精華，沐浴陽光雨露，在大自然的懷抱中自由的歡笑!

大海一年級小學(xué)作文(篇7)

海風(fēng)涼涼的，那么清爽。它撲面而來，吹拂著我的面龐。深深吸一口氣，大海獨(dú)有的清香，沁入了我的心底。

近了，近了，近了……

我奔跑著，迫不及待的來到了海邊。立刻，我被震撼了，我的心靈在瞬間得到了“有容乃大”深刻的洗禮。

小時總以為大海是一種顏色，現(xiàn)在看起來卻不止有一種顏色，而是被分成了幾個色塊。近海呈淺藍(lán)色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈天藍(lán)色，在遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈深藍(lán)色……顏色也越來越深，最后化為了一片迷茫。海風(fēng)吹拂著大海藍(lán)色的紗衣，掀起層層的波浪。

大海那激昂波浪聲，有如一曲氣魄雄渾樂曲在我的耳邊回蕩。一個又一個的海浪打到岸邊，帶給我們的是一個又一個的.驚喜——海星，貝殼在沙灘上隨處可見。

在陽光的照耀下，最美的還要數(shù)那金色的沙灘。我慢慢地走著，身后留下了一串串腳印。但當(dāng)海浪打到岸邊時，腳印又在瞬間消失了。

我不禁驚嘆大海的美麗與博大，驚嘆這個孕養(yǎng)無數(shù)生命的偉大的母親。

我深深凝視著大海，那吞吐日月，包容萬象的大海。它粼粼碧波下博大的胸懷，讓我感到它那蔚藍(lán)色，那凈化人心的雄偉氣魄。

前面走來了一個天真的小女孩，她拉著她父親的手說：“爸爸，海的彼岸在

哪兒我怎么看不到它呢”父親慈祥的望著女兒微笑著說：“孩子，大海的那邊用你的眼睛是看不到的。那它是不是最寬廣的呢”“不，世界上最寬廣的是永遠(yuǎn)

不會有邊的。它就是人的心靈，心靈可以包容世界上所有的一切。”孩子似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

其實，擁有一個博大的如同大海般寬廣的胸懷，是我們一生最需要的。他會讓我們擁有純真的友情，可貴的親情，以及成功的事業(yè)。

從現(xiàn)在起做一個有著胸懷寬廣的人，你將會得到一個完美的人生。

大海一年級小學(xué)作文(篇8)

I live in a small village. I have never seen sea. But I see it many times in the TV. It is very beautiful. In my hometown, the water in the river is a little yellow and the river is small. But the sea is different. In the TV, I can’t see the end of the sea and its water is blue. It is amazing. It is said that is voice and wind of the sea are also very comfortable. My ten years birthday wish is to have a look at sea.

我住在一個小村莊。我從沒看過海。但我在電視上看到過很多次。很漂亮。在我家鄉(xiāng)，河里的水是有點(diǎn)點(diǎn)黃的。但是大海卻是不一樣的。在電視上，我看不到海的盡頭而且水是藍(lán)色的。真的很神奇。聽說大海的聲音和海風(fēng)也是很舒服的。我十歲生日的愿望就是去看海。

看圖放風(fēng)箏作文一年級

春天跟孩子一塊兒放風(fēng)箏，是一件特別愉快的事情。天上的風(fēng)箏飛啊飛，地上的人追啊追。我知道您一定是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文吧？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“看圖放風(fēng)箏作文一年級”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

看圖放風(fēng)箏作文一年級(篇一)

5月3日，我父母帶我去世紀(jì)公園放風(fēng)箏。在路上，我看到許多風(fēng)箏在天上飛。雖然看不清楚，但是我想快點(diǎn)到世紀(jì)公園。

當(dāng)我到達(dá)世紀(jì)公園時，我看到天空中有許多風(fēng)箏，包括蝙蝠和蝴蝶.就在這時，我看到父親把兩根又細(xì)又長的棍子插進(jìn)風(fēng)箏的小孔里。然后我看到爸爸把風(fēng)箏放在地上，一陣微風(fēng)把風(fēng)箏吹向天空。隨著風(fēng)箏飛得越來越高，爸爸一直控制著線的方向。我渴望看到它。希望是我放的風(fēng)箏。突然，風(fēng)箏的線斷了，爸爸去撿風(fēng)箏。當(dāng)我撿起來的時候，我說：“爸爸，你能教我怎么放風(fēng)箏嗎？”爸爸說：“好的?！比缓?，爸爸開始講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我按照爸爸的教學(xué)方法放風(fēng)箏，突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了。我的風(fēng)箏掉到了地上，父親解開了纏繞它的線。多虧了我們的努力，風(fēng)箏終于再次飛入藍(lán)天。

在回家的路上，我在想放風(fēng)箏。

看圖放風(fēng)箏作文一年級(篇二)

冰雪融化，萬物復(fù)蘇，春天迎著風(fēng)，神秘地來了。

草兒綠、花兒紅，處處皆風(fēng)景。除此之外，春天還是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)！

一天，媽媽就帶著我來到平天湖放風(fēng)箏了。哇！可真熱鬧呀，蓮花臺上全是人。抬頭望去，天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅；金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏，一開始，我嘗試著讓風(fēng)箏伴隨著風(fēng)飛到空中，風(fēng)箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍，把風(fēng)箏線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見我這個樣子，也高興地笑了。

后來，媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點(diǎn)的湖邊放起來。這時候，有個哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里，媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的一聲，我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴對媽媽不理不睬，媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。

悶悶不樂的我看著被打撈起來“落湯雞”似的風(fēng)箏、又看看媽媽，忍不住也大笑起來，笑聲在微風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

看圖放風(fēng)箏作文一年級(篇三)

一個周末，天氣晴朗，毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風(fēng)箏。

一進(jìn)公園，就看到天空上飄著很多風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，老鷹風(fēng)第，蜈蚣風(fēng)箏……金魚風(fēng)箏在云中游泳，老鷹風(fēng)箏在天空飛翔，毛毛迫不及待的把風(fēng)箏放飛。

這時小明和小藍(lán)拿著燕子風(fēng)箏來了，小明拿著線軸，小藍(lán)拿著風(fēng)箏，小明向前小跑，小藍(lán)把風(fēng)箏向上用力一丟，因為丟的太用力了，風(fēng)箏掉了下來。這時小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏走來，說：“我能和你們一起玩嗎？””可以呀！”小明和小藍(lán)次再次放飛風(fēng)箏，這次力氣剛剛好，風(fēng)箏飛向天空。小紅說：“能幫忙把我的風(fēng)箏也放飛嗎？”“好呀?！彼麄円黄鹫f。于是他們用剛才的方法把小紅的風(fēng)箏也放飛了，小紅高興地喊道：“我的風(fēng)箏放飛了！”風(fēng)箏越飛越高，比樹高，比樓房高，比云高。它們好像在比誰飛得高，誰飛得遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏真是件有趣的事！

看圖放風(fēng)箏作文一年級(篇四)

星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我、父親和母親在濱江路買了一個蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！

剛來到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，父親迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。

父親拉著風(fēng)箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線?！闭f完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著父親的樣子不停地抖，我的手有點(diǎn)軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。

看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。

四年級海邊作文8篇

作文是在文字中展示個性和表現(xiàn)思想的有效方法之一，寫作文時一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，作文是你的寫作攔路虎嗎？在眾多文章中幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家推薦一篇很棒的文章“四年級海邊作文”，本網(wǎng)站所述內(nèi)容僅供參考切勿盲目信任！

四年級海邊作文(篇1)

小青蛙對“井底之蛙”的說法很不服氣，決心去見識見識。他來到大海邊。碰巧，一只海鷗正在海邊散步。

“海鷗姐姐，海洋到底有多大呀？”小青蛙客氣地問道。

“呦！那可大了，地球的表面積是511，000，000平方千米，而海洋就占了它的71％呢。你算算，海洋的面積是多大？”

“??！”小青蛙吃了一驚，“我以前還認(rèn)為陸地?zé)o邊無際，海洋應(yīng)該是的呢！”

海鷗接著說：“海洋水的總體積更大哩，大約有13億立方千米。打個比方，如果造一個方桶，要把海水全部灌進(jìn)去，假定桶的每邊長85千米，那么，桶的高度要有地面到月球那么高才行哩！”

小青蛙記下了海鷗姐姐出給他做的題目“海洋面積是多大”以后，又靦腆地問：“海鷗姐姐，海水為什么是咸的呀？”

“因為在海洋中有大約5.4億億噸固體溶解在水中，它占海水的3.45％，其中大部分是鹽。海水中除了鹽，還有七分之一的其它物質(zhì)，地球上存在的元素，海洋中大部分都有。海水中含黃金有八百萬噸；含鈾50億噸。聽說，黃金是地球上最貴重的金屬，鈾還是制造原子彈的原料呢！你回去算一算，它們都占海水總量的千分之幾呢？”

小青蛙又記下了海鷗姐姐出給他做的題目?！鞍パ?，想不到海洋里有這么多趣聞呢！”

“要是你能潛到海里，發(fā)現(xiàn)的怪事會更多，準(zhǔn)會使你大飽眼福?！?/p>

“謝謝你，海鷗姐姐。今天我沒帶來潛水設(shè)備，要不……”小青蛙望著大海，想啊想啊……海洋的面積是多大，海洋里資源有多少？

四年級海邊作文(篇2)

今年暑假時，我同爸爸媽媽坐火車去了大連。

我們坐著觀光巴士到了海邊。海面上時不時出現(xiàn)浪花，我脫掉鞋子走到了那里，海浪沖進(jìn)我的腳下。好舒服?。『＠锏暮ＬΧ颊吃谖业哪_上了。嘩！浪花就像調(diào)皮的孩子一樣滾來滾去。

海邊什么都有。有海星、螃蟹、海苔、小蚌殼，運(yùn)氣好的話可能會看到海參。有的人可能覺得地上沒意思，就進(jìn)水里找東西。聽說海星在海苔里面，就像膽小的小孩藏在一個地方，不肯出來。

我還撿了很多漂亮、神奇、非?；降氖^。爸爸抓了兩只大螃蟹，放在了礦泉水瓶子里，再裝些水放進(jìn)瓶子里。附近的小攤子上有賣小盒子的，我和媽媽各買了一盒。我也摘了許多小蚌殼，里面好像有東西似的。哦！原來是小蟲子，它在殼里掙扎著，想要擺脫這個殼。我小心翼翼地將它們裝進(jìn)盒里準(zhǔn)備帶回家。

我還去海邊坐了船。蒙蒙細(xì)雨中我看見了一個島，突然一個聲音說了這個島的名字，介紹了關(guān)于這個島的情況。大概是飛機(jī)上的介紹員說話了吧！爸爸拿出了一塊面包，一小塊一小塊地撕下來，扔到空中，海鷗迅速接到了面包。和爸爸達(dá)成了一個空中接力。爸爸激動得跳了起來，差點(diǎn)沒跳到船頂上。

到了地面上，有好多海鷗在地上跳來跳去。還有許多小朋友都蹲在地上搶著給海鷗喂食，拿什么的都有。有的拿香腸，有的拿面包，還有的拿水。我也想喂它們，可是我害怕啄疼了我。

大連真好呀！山清水秀、空氣舒暢、清新。要是在這個地方常住，那該多好呀！我以后還要去大連。

四年級海邊作文(篇3)

童年時多姿多彩的；童年是無憂無慮的；童年是天真無邪的。童年的趣事就像一個個優(yōu)美的音符，充滿著幻想的色彩。童年不會被風(fēng)吹走，不會被云遮掩，只會被陽光照耀……

一說到童年，我的腦海中第一出現(xiàn)的就是海邊玩耍的景象。我的家鄉(xiāng)臨海，小時候，奶奶常帶我到海邊玩一到海邊，我就踢飛鞋子，張開雙臂奔向大海，一邊尖叫著：“大海，我來啦！”我把雙腳浸在涼涼的海水里，放眼望去，蔚藍(lán)的大海一望無際，遼闊的海面在陽光下閃著銀光，遠(yuǎn)處，大海和藍(lán)天好像融合在了一起，幾只輪船緩慢地航行著，海面上不時地飛過一群群海鷗，好像在歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。人們被大海的熱情感染了，家鄉(xiāng)的孩子，游泳大都不穿泳衣，只是穿這衣服就下海了迫不及待地鉆進(jìn)大海的懷抱，盡情地打鬧嬉戲。

“呵呵！”回憶著那件有趣的事情，我不禁笑出了聲。童年的故事充滿著天真快樂，即使是幼稚的傻事，也是一段值得懷念的美好記憶。不知不覺中，時光老人已經(jīng)悄悄地把童年帶走了，為童年生活畫上了句號，可是童年的記憶還會永駐在我的心間，一顆美好的童心還會留在我的心里。

四年級海邊作文(篇4)

前幾天我和媽媽爸爸說起了去海邊玩的事情。

那一天我們玩的非常開心，尤其是我和媽媽堆城堡的那一會兒。我說：“媽媽我們玩堆城堡的游戲吧！”媽媽說：“好啊，我們兩個比賽，看誰堆的又快又好。如果你輸了，我贏了你就得一天不花錢?！蔽艺f：“好呀，那如果你輸了呢？”媽媽說：“那就讓我這一天不許玩別的東西?！蔽艺f：“好啊，讓爸爸當(dāng)裁判吧！”媽媽說：“好，聽你的，我們開始比賽吧?！?/p>

由于媽媽平時不玩堆城堡的游戲，所以她吧城堡堆成了一個大圓形，逗的我和爸爸哈哈大笑。但是我呢，卻和她正好相反，因為我經(jīng)常和小伙伴們玩這個游戲，所以我很熟練。結(jié)果，我做的城堡非常漂亮，而且，還分了兩三層，里面還有很多各種各樣的房子?？蓩寢尪训某潜s什么也不像。這時，爸爸說：“我宣布我的女兒獲勝了?！边@時，我歡呼著，跳躍著，開心極了?？墒菋寢屧趺匆沧谏碁┥夏敲撮_心呢？我莫名其妙了，媽媽說：“傻孩子，你能贏了我，說明你有本事啊，所以我才會高興啊?！?/p>

我覺得那一天是最開心，最快樂的一天。

四年級海邊作文(篇5)

今天，天氣很好，爸爸打算帶我們?nèi)愕芨呐笥岩黄鹑ズ＿呁?，而我們要去的地方就是惠東雙月灣。

一早我們就出發(fā)了，開了大約三個小時的車，終于到了，我們打算先去吃飯。到吃飯的地方是要坐快艇過去的，餐店是在海上面的，四面環(huán)海，像是在大船上面但又不是大船，坐在上面海風(fēng)迎面撲來，帶有點(diǎn)咸咸的味道，但又很涼爽，舒服極了！在這里吃飯飯菜都變得很美味，秀色可餐大概就是這樣了吧。海風(fēng)一陣陣吹來，陽光照在海面上，閃閃發(fā)光。吃完飯我們也坐快艇回到海邊。

我們在海邊找了個換衣服的地方換好泳衣，就開始在海邊玩了。海水真的好涼快，我們?nèi)愕艽髦斡救υ诤＿呁妫粋€又一個的浪沖過來把我們都沖起來了，好像玩過山車一樣，游泳游累了我們就打算去玩沙子撿貝殼，而就這時，聽到爸爸說，他撿到一只活的海星，我們都興奮地跑了過去，只見那只小海星像是個無助的小孩一樣在爸爸手上動來動去的，我跟爸爸說：“爸爸，我們看看就好，你還是把小海星放回大海吧，它是屬于大海的。”爸爸聽了連忙點(diǎn)頭說：“是的，你真乖，我們是要愛護(hù)大自然，我們是應(yīng)該把它放回去的。”我們?nèi)愕苈犃硕奸_心的笑了，小海星，你回去吧，回到大海的懷抱里！不知不覺，夕陽快要落山了，我和姐姐也撿了好多奇形怪狀的貝殼，爸爸說我們應(yīng)該回程了，所以我們都依依不舍地上岸了，吃完晚飯我們就駕車回家了，在車上我們都睡著了，帶著美夢進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢里還能看見那只小海星在藍(lán)藍(lán)的大海里暢游！

四年級海邊作文(篇6)

茫茫大海有一座小小的海島，島上有一座小城，還有成群的橡樹隨風(fēng)舞動，海水一波又一波地翻上來。

那橡樹林，在起風(fēng)時嘩啦嘩啦的響，鳥叫聲伴隨其中。

傳說呀，30多年前，這完全與現(xiàn)在不同，是一個破爛的漁村，房子歪歪斜斜，結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，它無力地隨風(fēng)飄動，木板已經(jīng)被白蟻啃得不成樣子。當(dāng)時，海邊也只有一棵橡樹。

一位年邁的母親，揮著手帕，送別自己的兒子，夕陽的落日灑下的光輝在一圈圈波紋中漸漸消失。母親的眼神中充滿憂傷地目送離自己越來越遠(yuǎn)的小船，不禁淚飛如雨，漸漸地，小船不見了，可她，卻還站在那里，幻想，自己的兒子會去哪里

自從兒子走后，她每天都會出來，久久地眺望海中央。

海島上，一個個的海港搖曳著，向著遠(yuǎn)航的小船發(fā)出告別。以后，海港天天張開懷抱，等著小船，可小船再也沒有回來過。

歲月流逝，如白駒過隙。母親越來越老，母親的臉上，留下了直到耳朵的皺紋，那是歲月留下的痕跡。直到有一天，母親不見了，海邊多了一座墓碑。橡樹枯了，風(fēng)嚎著

多年后，一位老人，帶著希望，回到小島，他的臉好熟悉卻又陌生，他來到海邊，他種了一大片橡樹，它迎著風(fēng)對著大海沙沙作響，似乎在哭訴。

終于，那小船回來了，可是海港卻永久地消失了，只留下一大片橡樹林

四年級海邊作文(篇7)

我的家鄉(xiāng)在大海的不遠(yuǎn)處，每天我們都會到海邊去玩。

星期天下午，我和弟弟、妹妹到海邊去玩。走在沙灘上，踩著那些軟綿綿的沙子，非常舒服。我往后一看，后面還有我的一串串小腳印。

沙灘上有許多人，有的人在撿貝殼，那些貝殼大小不一，形態(tài)各異。有的像扇子，有的像星星，有的像圓盤

海邊有許多的人在玩，非常熱鬧。有的人在海邊游泳，有的人在打排球，有的在扔漂流瓶。

岸邊，雪白的浪花像小女孩的卷發(fā)，一浪接一浪；又好像一位舞蹈演員，盡情地在浪花上跳著歡快快活的舞蹈。

朝遠(yuǎn)處望去，無邊無際的海水仿佛是一塊晶瑩的藍(lán)寶石，又仿佛是一塊剛燙過的厚藍(lán)布，整齊地鋪在那里。

海邊的景色真美麗。

四年級海邊作文(篇8)

以前，我們怎么也想不到有一天出門購物竟然可以不用帶現(xiàn)金，不用怕找零，簡直的天方夜譚!但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，手機(jī)的功能越來越強(qiáng)大，20xx年開始成立手機(jī)支付交易就可以購物，在后來發(fā)展到直接微信支付，我們現(xiàn)在即便身上沒帶錢，只要一部手機(jī)就可以支付購物了。

一個清晨，我和爸爸媽媽到海邊玩。在路上，我看見好多美麗的鮮花，像一個個正在舞蹈的漂亮女孩，路旁還有一棵棵粗壯挺拔的大樹，像一位位軍人在站崗，抬頭望去，一個金燦燦的太陽從眼前閃過，像一個火熱火熱的火球;遠(yuǎn)眺那藍(lán)藍(lán)的大海，一艘艘輪船緩緩駛過，活潑可愛的小魚在海上跳躍，真是美不勝收啊!

到了海邊，我有點(diǎn)口渴，嚷嚷著讓媽媽買水，而媽媽只是拿出手機(jī)點(diǎn)了幾下，“滴——”店員送上水來，媽媽看著我瞪大的眼溫柔的說：“我是用手機(jī)上的電子支付買到的?！蔽易穯枺?/p>

“媽媽，是不是有了手機(jī)支付，身上不用帶現(xiàn)金，小偷是不是就沒有了呢?”媽媽回答說：“至少小偷的機(jī)會就少了。

”這下我懂了，原來電子支付這么簡單還這么安全啊。

沙灘上，很多人在放風(fēng)箏，我也想放，神奇的事情又發(fā)生了，媽媽在手機(jī)上點(diǎn)了幾下就買到了風(fēng)箏，我一邊拿著風(fēng)箏，一邊說著“謝謝媽媽!”說完嘴里還哼著小曲可高興了。

像這樣玩，天漸漸黑了。我父母準(zhǔn)備回家了。美麗的風(fēng)景伴隨著美麗的生活

海邊五年級作文18篇

作文是反映個人思考和認(rèn)知能力的一種文學(xué)形式，做好作文需要注重思考結(jié)構(gòu)和語言的恰當(dāng)運(yùn)用。好的作文都是具備醒目的標(biāo)題，精彩的開頭，意味深長的結(jié)尾，寫好作文的方法是什么呢？編輯為您收集了一些與“海邊五年級作文”相關(guān)的重要信息，如果我的回答對你有所幫助請把它收藏下來方便日后查看！

海邊五年級作文 篇1

年輕時這份緣不過人生一餐調(diào)味。歲月流轉(zhuǎn)。當(dāng)平庸的日常消磨了對愛的夢想之后，才日漸看清她的笑容的彌足珍貴。

若不是年少輕狂，何苦苦等九年時光？

若不是時光粗暴地剝離青春，又如何將那短暫的一日磨礪成璀璨珍珠？

整個影片都是兩個人的對話。

男人的包容，女人的狂躁。

男人堅定的認(rèn)為那時若能保有聯(lián)系從此不相離，生命中便不會有這么多蒼白的頹廢。

女人卻執(zhí)著于或許就是這樣的分隔成就了兩人不變的熱情。

女人在說謊。

因為那一天，帶走了她所有全心全力愛人的能量。她和其他男人在一起，卻又不得不和他們保持距離。她的所有前男友都會在婚前跟她說：謝謝你，是你讓我懂得了如何愛人。

一直在掩飾的她還是說出了這樣的事實。她的人生堆滿了不幸。

而所有的.不幸開始于遇見你的那一天。

無法回頭的人生路，如何尋得命中注定的漿果？不是最紅的也不是最大的，而是在尋覓時一瞥就填滿了自己生命的。未來空虛不可測，我們能把握的只有現(xiàn)時。當(dāng)那顆漿果“噗通”一聲落入心里的時候，本來完整的生命忽然之間碎成了兩半。

而只有你，才能粘補(bǔ)裂痕。

而我卻在追尋未來的路上失了你。

守著破碎的生命，即使從事于自己喜歡的工作，我依然無法感覺到生命的溫暖。

九年后，那一夜的完美讓我們再次相遇。

我的發(fā)型變了，而你，已是有妻兒的作家。多了道川字紋。

唯一不變的，是，我們依然守著那一天的一切。不曾遠(yuǎn)離。

海邊五年級作文 篇2

早晨，我們一家三口跟著旅游團(tuán)坐著大巴車出發(fā)了，經(jīng)過三個半小時的車程，終于到達(dá)象山的月牙湖沙灘。

我們跟著導(dǎo)游來到了沙灘上，我一下子就看見了那么寬闊的大海，黃色的海浪一波接著一波地向我們襲來，好像要把整個沙灘都吞沒似的。一會兒浪潮退回去了，之前踩過的沙子，變得更加濕潤了，更加平坦了。

大家都很興奮，迫不及待地?fù)Q好泳裝，就向大海奔去。他們有的玩泥巴，有的游泳，有的沖浪，還有的在沙灘上開摩托車……

我和爸爸在淺水邊玩起了泥巴浴。我抓了一把泥往爸爸身上一抹，爸爸也抓起一把又一把的“**”來“攻擊”我，沒幾下子，我和爸爸就變成了“泥人”，旁邊的人看見了，全都哈哈大笑起來。爸爸拉著我的手向深水區(qū)走去，一個浪花向我們襲來，我和爸爸身上的泥巴被沖得一干二凈。爸爸讓我騎在他的.肩膀上，帶我感受沖浪的刺激。媽媽為了給我們留下快樂的時刻，不停地給我們拍照片。

小孩子們玩得很高興，都不肯上岸，大人們就去搭帳蓬了，一會兒時間，一個個漂亮的帳蓬就搭好了，這是我們晚上露營的住處。

吃過晚飯，導(dǎo)游組織了許多豐富多彩的活動，有篝火晚會，有放孔明燈，還有放煙火……

夜深了，大家都回到各自的帳蓬里去睡覺了。歡樂的一天就這樣結(jié)束了，這是我第一次來到海邊，我永遠(yuǎn)也不會忘記今天的快樂旅程！

海邊五年級作文 篇3

我早就聽說長島是個美麗的海中島，今年暑假，姥娘、媽媽和我跟隨旅游團(tuán)到長島三日游，我終于能一睹那兒的美麗。

到了長島，我們先去的海邊，我發(fā)現(xiàn)海是那么藍(lán)，那么波濤洶涌[注:洶涌：水勢騰涌的樣子。形容波浪又大又急。]！我們幾個小朋友由于第一次見海，心里非常高興。遠(yuǎn)處有一塊石頭，導(dǎo)游過來說：那是望夫礁，它還有一個傳說呢！傳說一個丈夫出海打魚，很多天沒有回來，他的妻子很是擔(dān)心，就抱著孩子站在海邊等候。。。。。。我和小伙伴們沒等導(dǎo)游說完，就脫掉上衣、褲子、鞋子跑進(jìn)淺海水里去了，急得家長一邊追一邊說：別往深里走！深處危險！我們只好在淺水里跑來跑去，互相打水仗，這時我發(fā)現(xiàn)石頭上有小海螺，就去抓，抓完了，就放到小瓶里，還給它裝了海藻。不一會就把瓶子裝滿了，我想把它送到岸上去，可海邊的石頭又圓又光滑，走起來很硌腳，所以我想了一個絕招跪在地上爬著走！我的朋友陳一飛不小心滑倒了，弄得他喝了幾口海水，他大喊：太咸了！太咸了！大家哄堂大笑[注:形容全屋子的人同時大笑。]。

我們正玩得高興，忽聽導(dǎo)游說：起霧了！我們該回去了。我只好離開了，我暗暗的想，我還會來的。

勝利油田第二十三中學(xué)五年級

海邊五年級作文 篇4

海邊有一座美麗的小城，每天早晨，樓房都金光閃閃的，小鳥飛過小城，都會在小城住幾天，才會念念不舍地離開。小城里有一片像樹林，起風(fēng)時像樹就會嘩啦啦響個不停

傳說，三十多年前，小城是一個破舊的漁村，房屋都是用樹枝搭的，屋頂就是用干草鋪的，海邊還有一棵高大的橡樹，永遠(yuǎn)也不會彎腰，風(fēng)來了，它就會向風(fēng)兒招手

這漁村里有一個小男孩。有一年，兒子長大了，海面浪花翻滾著，太陽還坐在海的中央。這時，一位母親走了過來，她留著長長的、黑黑的頭發(fā)，穿著一身破舊的圍裙，灰頭灰土臉的，淚水如瀑布一般流了下來，目光中充滿了思念。她看著兒子，兒子的淚水也流了下來，像關(guān)不了的水龍頭一樣，依依不舍地看了母親和漁村最后一眼，哭哭啼啼地上了輪船，離開了漁村。

兒子走后，母親每天都會站在海邊眺望遠(yuǎn)方。夜色中，海港也一直在等著等著，直到小船破浪歸來。

歲月流逝，母親不知不覺地變成了一位老奶奶。老母親滿頭的白發(fā)隨風(fēng)飄動，臉上多了一絲皺紋，圍裙上也多了幾塊補(bǔ)丁，她每天依然眺望著遠(yuǎn)方。

直到有一天，老母親消失在了漁村，而海邊卻多了一座墓碑，那個高大的橡樹好像明白了什么，也倒了下去，再也沒有直起身子了，只有風(fēng)兒在拼命的叫著橡樹。

多年后，一位老人出現(xiàn)在了海邊。這位老人穿著干凈的制服，黑色的褲子，臉上還有皺紋。他緊鎖眉頭，看見了母親的墓碑，撲倒在墓碑前，倒著墓碑痛哭了一場。他從口袋中摸出了一顆顆橡樹種子，埋在了母親的墓碑旁。橡樹們迎著風(fēng)，看著大海仿佛在哭泣。

終于，橡樹長大了，長成了一片橡樹林，每天都沙沙地作響，好像在訴說著什么。

海邊五年級作文 篇5

星期天，爸爸媽媽帶著我來到奶奶家。奶奶很高興，要?dú)⒁恢焕夏鸽u，燉雞湯給我們喝。我自告奮勇和奶奶一起去捉雞。

于是，我和奶奶來到雞棚前，奶奶先是慢慢地靠近老母雞，然后伸出雙手。那只老母雞似乎意識到危險降臨，從奶奶頭上飛了過去。我又撲向它，一把抓住了它。沒想到它狠狠啄了我一口，痛得我松開了手。

接著，我和奶奶把老母雞逼到了一個角落，然后從不同的角度向老母雞撲去?？伤鼜奈业?跨下逃走了。我早料到它會來這招兒，猛一轉(zhuǎn)身，老母雞正在我的前面。我想：老母雞呀老母雞，你在我前面，不是往虎口里送嗎？看我怎么收拾你！于是，我向它撲去，可最終還是竹籃打水――一場空。

我生氣極了，老母雞卻得意得咯咯直叫。最后，我和奶奶把老母雞又逼到了一個角落里。奶奶一邊“咯咯”地叫著，一邊向老母雞撲去。老母雞飛身一躍，離開了墻角。這時，我和奶奶已累得不行了。我眼珠一轉(zhuǎn)，一條妙計從我腦海里閃過：老母雞那么狡猾，硬抓是不行的，必須用妙計才能把它捉住。于是，我從廚房里拿來一些米，撒在地上，然后，和奶奶走開了。老母雞見我們走了，就大搖大擺地過去吃米。瞧它那得意的樣子：先是“咯咯”地叫幾聲，然后在專心吃了起來。過了一會兒，我和奶奶躡手躡腳地兩面夾擊，趁老母雞不備，將他捉住了。

不一會兒，老母雞變成了我們的美餐。我吃著用自己捉的雞燉的雞湯，心里別提有多高興了。

這真是個愉快的星期天?。?/p>發(fā)生在星期天的事 （推薦）作文500字

海邊五年級作文 篇6

夏天，我和爸爸媽媽還有奶奶來到了天津港的海邊來。

我和媽媽爸爸在海里捉小魚和小蝦，奶奶就在沙灘上用鏟子挖貝殼和在沙子里的一些小螃蟹，我和爸爸是看見哪里有魚就往哪里跑，可是我們都沒有媽媽聰明，媽媽就像推土機(jī)一樣把魚網(wǎng)子放在自己的前面用手一直往前推，推一會就撈起來看看有沒有，不大一會媽媽自己就弄的非常非常多的小魚和大魚還有一些小蝦米和一些一點(diǎn)點(diǎn)的小螃蟹，這時候我和爸爸就覺得媽媽就是一個捕魚高手。

我們都累了奶奶也累了奶奶也挖了二十多個貝殼，我們都坐在岸上這時我看海上的小船和漁船都停在哪里，在海里玩耍的人們也在沙灘上坐著，這時我這感覺在看的不是一個地方而是一副非常美麗的畫，畫上有人在沙灘上，有兩邊高高的巖石，海上還有一些停著的漁船真是太美了，歇了一會我們都去挖貝殼了，挖著挖著我再一看海上有一個紅紅的太陽快下山了，還是紅色的天上還掛著火燒云，那些藍(lán)色的船都變成了紅色現(xiàn)在這一刻真是太美了了我真想時間就在這個時候定下來。

可是這個愿望是不可能實現(xiàn)的，我們已經(jīng)上車回家了。

海邊五年級作文 篇7

假期里，我們一家去北戴河玩，在那里，我度過了難忘、獨(dú)特的一夜。

我們在北戴河海邊的一片沙灘露營基地露營，我望瞭望周圍的一切，基地上有一個小賣部，幾十頂大小不一的帳篷分散在這一片沙灘上，遠(yuǎn)處是風(fēng)平浪靜的大海，我們在離海不遠(yuǎn)的地方，支起了了帳篷，這時已是黃昏，一輪火紅的夕陽在天空中燃燒著，漸漸暗了下去，消失在了海平面。

黑夜一點(diǎn)點(diǎn)織上天空，吞沒了光明?；氐臒羲亮耍业男募拥?fù)渫〒渫ㄌ?，我們一家躺在睡袋里，我說：我們明天一起看日出吧。爸爸媽媽說可以，我就期待著看日出。

我睡了幾個小時，實在睡不著了，就走出帳篷，一股海風(fēng)迎面吹來，我打了個哆嗦，好冷啊，我又回到帳篷里，加了一件衣服，這才走出帳篷，靜靜地看著夜晚的海邊。我看見一輪明月掛上天空，顯現(xiàn)出朦朧的光暈，沙灘被月光照得潔白無瑕，空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。描繪的就是這樣的情景啊，任何一個身在他鄉(xiāng)的游子，都會被這搖情之月所感動，思念之情油然而生，不過我還小，就體會不到這種感情了。

不知不覺，我已經(jīng)逛到了海邊，海浪一波未平，一波又起，拍擊著海岸，在海岸上留下一堆白沫，清新的海風(fēng)夾雜著一絲咸味，是我平日所未聞過的，這海風(fēng)跟城市里風(fēng)的氣息截然不同，我又回到帳篷中，聽著嘩嘩的海浪聲睡著了。

喂，兒子看日出了！我在朦朧中聽到了爸爸的一聲呼喚，一骨碌爬了起來，只看見半個火紅的太陽露出了海平面啊，新的一天開始了！

這一夜令我至今難忘。

海邊五年級作文 篇8

你見過大海湛藍(lán)的臉龐嗎？你聽過大海柔柔的耳語嗎？你嘗過大海咸咸的眼淚嗎？沒有？那就跟我來看看吧！

那是一個星期三，爸爸風(fēng)馳電掣的開著車，載著我和萌萌前往大海，還沒等我們看見大海，一股清涼的味道飄了過來，啊，那是大海的味道，再近些，沙灘中間裹著大海，猶如玉盤中鑲著一枚藍(lán)汪汪的藍(lán)寶石，再仔細(xì)看看，藍(lán)寶石有深有淺，富有層次，我和萌萌飛快的跑下車，腳尖觸碰到了一些粗糙的沙粒，那些沙粒如同砂糖一般大小，往前走，腳下的沙粒變細(xì)了，如同鹽粒一般大小，再往前走，腳下的沙越來越細(xì)，就變得和面粉一樣細(xì)了，轉(zhuǎn)眼間，我們就到了大海的面前，大海拍起一條條白色的浪花擊打著沙灘，發(fā)出沙沙的響聲，如同耳語一般，回蕩在耳邊，大海真是太美啦！

我們迅速找到了一片沒有人的沙灘，在那里堆起了一座城堡，不過事情可不是哪么簡單的，我們一邊要修建城堡，一邊要防止海浪的偷襲，有時候，好不容易把城堡擴(kuò)大了，海浪又啪啪！一拍，城堡又像氣球一樣，扁了下來，萌萌認(rèn)為，應(yīng)該在城堡旁邊建造一條城墻，可是，城墻剛一筑上，就被頑固的海浪拍倒了，突然，我想到了一個好辦法，大禹治水！我和萌萌一起挖了一條護(hù)城河，太棒啦！城堡守住啦！后來呀，我們又挖了一個小泳池，把海水引到里面，在里面戲水，我還不小心吞了一口海水，那味道，咸咸的，不知是大海的汗水，還是大海的淚水，對了，挖泳池的時候，我還撿了一個又大又漂亮的白色海螺，一條條棕色的花紋點(diǎn)綴在上面，真漂亮呀！去海邊真好玩呀！

雖然關(guān)于大海的記憶終究會在我的腦海里抹去，但那個白色海螺，會沙沙地向我講述，大海的秘密

海邊五年級作文 篇9

這個暑假，我和媽媽一起去象山。去象山，一定要去海邊玩。

我左等等右盼盼，終于到了去的那一天。因為去象山，時間不用很多，所以出發(fā)時間也就晚了，定在早上八點(diǎn)半出發(fā)。

我早早起了床，收拾好了包，就出發(fā)了。大約行了四個小時的時間，我們就來到了象山地區(qū)其中一個海灘邊。我們換好泳衣便光腳走向大海。正當(dāng)我一腳放在那干巴巴的沙子上時，一下子跳了起來。“呀，好燙?。　蔽掖蠼兄?。這沙灘看著沒事，威力還真不小，能把人嚇一大跳。我光著腳丫從這頭一下子大步奔向那頭。

到了大海面前，一切似乎都涼爽了。走在軟軟的泥沙上，享受著海風(fēng)陣陣的撫摸，??！這感覺實在是太好了！海浪一浪比一浪來得更猛了，我在那兒歡樂地踩浪花！

這么天然的游泳場一定不能讓它浪費(fèi)。我對游泳只是初學(xué)者，所以媽媽為我租了一個游泳圈，這樣我就能無憂無慮的游泳，不怕意外了。我高興地鉆進(jìn)游泳圈中。仰泳、狗刨、自由泳、蛙泳等等一應(yīng)俱全，我都試游了一次。我最喜歡蛙泳，像青蛙一樣游泳，可能是以前學(xué)過一些蛙泳，所以愛游蛙泳吧。

這次去象山我很快樂，而且還能到海邊戲水。我很懷念大海的感覺，下次有機(jī)會，我一定還來游泳！

海邊五年級作文 篇10

國慶節(jié)的前一天，我和媽媽跟著旅游團(tuán)一起去海邊玩。

我們下了火車就上汽車，下了汽車又坐輪船，終于來到了目的地-長島。長島是一個四面環(huán)海的小島，站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天連著海，海連著天，天水一色，一望無際，景色極為壯觀。陽光照在海面上，像是撒上了一層金子，波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上，發(fā)出嘩嘩的聲響，像是熱情的主人在歡迎遠(yuǎn)方來的客人，又像是溫柔賢惠的媽媽在輕輕拍打著將要睡著的孩子。

海灘上有許許多多的石頭，一腳踩下去，石頭能把腳埋住。這些石頭大大小小各不相同，形狀千奇百怪，顏色各異，有紅的、綠的、黑的、白的等等，石頭上還布滿了各種各樣漂亮的花紋。我隨意撿起了一個扁扁的石頭，打起了水漂，一下子打了四個。

每當(dāng)海浪沖上來時，便會在海灘上留下大大小小的美麗的.貝殼，有的像饅頭，有的向大樹，有的像一座小山，還有的像園園的豆子。

我在海邊還撿了一個美麗的海螺，海螺的里面是黃色的，還有一條條黑色的紋路，外邊是灰白色的，漂亮極了。

我們來到了長島的月亮灣。聽導(dǎo)游阿姨說，這里的鵝卵石在全國都有名氣，因為它們非常漂亮。人們來這里旅游都要撿很多石頭回去，為了防止石頭被撿光，當(dāng)?shù)卣缓靡?guī)定每人不許帶太多的石頭，出門還要檢查。我可不管這么多，看見漂亮的石頭，不管大的、小的，都只管撿，裝了滿滿一袋子，最后又只好倒了出來。

這里的?？烧嫠{(lán)，水可真清，我真想下海去玩玩，可惜我不會游泳，我只好順著海邊邊走邊玩。突然，在不太深的海水里，我發(fā)現(xiàn)了一只白色的小水母，她靜靜地趴在那里，好像在等著我的到來。我把袖子和褲腿往上卷了卷，伸手去抓它，可是一陣陣海水涌來，把我的袖子和褲腿都打濕了，要不是沙灘上有人，我真想脫了衣服去撈它。我在心里默默地想：“水母啊水母，你要是能上岸來和我玩玩，那該多好??！”

假期很快就過去了，我該回家了，真舍不得離開這里。我心里想：“大海，再見了，我以后還會再來看你的。”

海邊五年級作文 篇11

一縷陽光照在我的臉龐，卻無法照進(jìn)我那憂愁的心。

期末的前幾天，我的心如同被刀割了一樣，并不是因為期末考試的到來，而是因為我的手機(jī)被沒收了。媽媽說：“你好好考，考完再給你?！蔽乙惶觳煌骈e得慌，便獨(dú)自一人到花園散心，想要平靜我的心情。

這里是一個偏僻的園子，已經(jīng)沒有人來打理了，于是這里便成了我的秘密花園，園中現(xiàn)僅剩下一個蓮花池，池中又只剩下一株奄奄一息的荷花。

就像位風(fēng)燭殘年的老人，經(jīng)不住風(fēng)霜雨打，那往日紅如陽的花瓣經(jīng)歷了歲月的打磨，變得枯黃而又皺皺的，猶如老人那臉上蒼老的皺紋，讓讓人一陣心酸。

整個園子充滿了寂靜，只有我和蓮花彼此兩人，我們作文就像最要好的朋友。

一陣秋風(fēng)吹來，將那朵蓮花的花瓣一層一層剝?nèi)?，留下了荷花那最為珍貴的東西——蓮子。

在這一瞬間，我仿佛想明白了很多事情，腦中不由自主地蹦出了一句話：“上帝為你關(guān)上了一扇窗，必然會給你打開了一扇窗?！?/p>

是啊，荷花它雖然失去了艷麗的花瓣，卻有了新的作用，有了蓮蓬，便有了蓮子。失去了自身的美麗，但有了自身的價值。

這時，我領(lǐng)悟到了：“失去是為下一次的所得做鋪墊。我雖然失去了手機(jī)，但卻可以認(rèn)真復(fù)習(xí)，讓學(xué)期末的考試取得優(yōu)異的成績，有所失必有所得。明白了，心中的不滿便煙消云散了?！?/p>

這事讓我深有感悟，生活就是這樣！有所失必有所得。

海邊五年級作文 篇12

海邊有一座美麗的小城，街道兩旁矗立著許多高樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，倒像是守衛(wèi)這座城市的莊嚴(yán)肅穆的衛(wèi)兵。街道的盡頭是一片茂密高大的橡樹林，在海風(fēng)的吹拂下，橡樹林“嘩啦啦”響個不停，那聲音就像母親的叮嚀。

傳說，30年前，這里還是一片破舊的景象。一陣風(fēng)吹來，這些房子都會掉下許多瓦片。這里的人們只能靠打漁、撿貝殼來維持生活。

一天，在夜色中，月亮和星星嬉鬧著，散發(fā)著光芒。一位***親站在月光下，注視著她的孩子離去。而這片橡樹林，也陪著這位母親佇立在夜色中，任肆虐的海風(fēng)吹動自己的枝葉。

兒子走后，母親每天都會來到這片海灘，凝望著兒子出海的方向，就這樣，從黑發(fā)站成了銀發(fā)。遠(yuǎn)處，海港的鳴笛聲響起，又送別了一艘小船。

幾年后，這里多出了一塊墓碑。與此同時，橡樹葉枯死了。

不久，這里又種上了一批新的橡樹，是一位老人種下的。這位老人衣著華貴，眼睛里透露出一絲絲悲傷，雙手微微顫抖著，他的眼神好像在訴說著什么。那片新的橡樹林迎著風(fēng)，對著大?？奁?/p>

又過了幾年，橡樹長大了，長成了一片大橡樹林，和老橡樹一樣，守護(hù)著這個小漁村。

海邊五年級作文 篇13

今年國慶，我和爸爸還有哥哥、大舅、二舅，一起向大海探索。

到了海邊，我目不轉(zhuǎn)睛的看著無邊無際的大海，哇噻!真美，我迫不及待的向大海跑去，他們都在后面追我，快到了，越來越近，一下?lián)渫ǎ遗吭谌彳浀纳碁┥?，沒有一粒石子，全是沙子，接著，都來了，我和哥哥在發(fā)狂似的打滾，我對他們說;“這真是人間仙境啊!”我即興拍了幾張照，每次拍之前，我都要擺個“BOSS”。

馬，馬，馬我一看就叫了起來，哥哥說：“我想去騎，”爸爸說﹕“向馬進(jìn)發(fā)，”我站在馬的后面，一個旋風(fēng)馬蹄，踢了過來，我來不躲閃，被踢到了，我說：“沒這樣玩的我是來騎你的，你倒好，來踢我，我不玩了，走，哥哥連忙說道：“我現(xiàn)在還想玩，不走，”到最后還是玩了。

……

再見了，美麗的大海。

海邊五年級作文 篇14

我的家鄉(xiāng)煙臺就在海邊，這里海邊的風(fēng)景非常漂亮。

落潮之后，沙灘上面就會有五顏六色的貝殼，陽光一照，貝殼閃閃發(fā)亮，好像天上的星星在閃著五彩的光芒。沙灘上面有一些沙坑里存留了一些海水，水很淺，里面有幾條小魚在游動，在水坑里快速的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在哭：你這石頭快讓開，我一定要回到大海里面。沙灘上面還有許許多多的大人領(lǐng)著小孩子在玩耍，他們有的在沙灘上面追逐、有的在沙灘上作文堆城堡、還有的在沙灘上面撿貝殼和海星。

看完了沙灘，就再讓我們看一看煙臺海上的風(fēng)景吧。海面上的水隨著波浪，一圈一圈的像沙灘打來，波光閃爍，它美麗的身姿吸引了人山人海的游客前來參觀。海面上有很多捕魚的船，漁船會扔出一些捕魚網(wǎng)，一下子就能抓到好多魚。夏天的晚上是大海最受歡迎的時候了，在炎熱的晚上，大家都會去海邊洗個涼涼的海澡。

海邊的風(fēng)景多么美麗，我喜歡大海！

海邊五年級作文 篇15

愉快的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,我們開學(xué)了!

開學(xué)后的第一個周末,我們吃過午飯,奶奶讓我出去騎自行車,運(yùn)動運(yùn)動,幫助消化。我剛把自行車推出大門，小弟弟就追了上來，他悄悄地對我說：“姐姐，你跟我一起去我家，怎么樣？”“好?。　蔽蚁耄悍凑桓粢粭l馬路，于是，爽快地答應(yīng)了。到了小弟弟家門口，我把自行車鎖了，一起去按門鈴，但是，按了好一會兒，還是沒有人開門。這時，小弟弟突然說：“媽媽不在家，她一定在店里，我要去店里?！闭f完，就朝小區(qū)外面跑。

我怕他一個人走丟，就立即騎車追上去。小弟弟頭也不回地往前跑，我在后面緊跟著他。我不敢騎快，生怕撞到穿馬路的行人，只能騎得慢跟著他。小弟弟在一個超市門口停了一會兒，讓我給他買兩根冷飲和一瓶水，把握一個月的零花錢-十元錢給用得差不多了。

一到店里，小弟弟的外婆就過來問我們怎么來的?！拔覀冏约候T自行車來的”小弟弟說，“奶奶不知道我們來！”他說話的語氣就像剛打完勝仗凱旋歸來的將軍。外婆突然嚴(yán)肅起來，說：“我要給奶奶打個電話，跟她說一聲?！边^了一會兒，奶奶來了，氣喘吁吁，滿頭大汗，我們朝奶奶笑笑，她也裝著笑了兩下，說：“我們走，先回家再跟你們說，走。”

到家后，奶奶給我們講了起讓人聽了毛骨悚然的交通事故，又說她到處找我們，但找不到，又不敢打電話，還說她嘗到了“熱鍋上的螞蟻”的滋味。但奶奶說：“從這件事中，我也知道有些事可以讓你們做了，你們長大了?！蔽衣犃耍蹨I不禁流了出來。

這個星期天發(fā)生的事讓我知道很多事不是那么隨意的，要多想想。

星期天，本來應(yīng)該是快樂的，而我卻非常煩惱。為什么呢？

今天是小星期天，我們住校生沒有回家，在學(xué)校里過星期天。上午第一節(jié)，我們上課，做作業(yè)，第二節(jié)，我們上英語，第三節(jié)，自習(xí)，又是做作業(yè)。終于到了第四節(jié)，我們可以看電視了，唉，同樣掃興，因為男同學(xué)非要看我們女生不想看的電視劇，真拿他們沒辦法。我們只好隨便找點(diǎn)事做。開飯時，我們餓得肚子咕咕叫，校長又要開會。唉！上午真沒意思。

下午，吃完午飯。聽別人說下午可以自由活動了。我高興極了，我和幾個同學(xué)趕緊一起去找張老師把寢室門開開，準(zhǔn)備洗衣服，倒霉的事又發(fā)生了，洗衣粉又不見了，真糟糕，只好用香皂洗。還沒洗完，鈴聲又響了。我心里暗暗地想：沒事，反正下午不上課。于是，同學(xué)們都進(jìn)教室了，我還在水管前慢慢地洗衣服。洗了半天，總算洗完了。我把衣服搭在繩子上。誰知我穿的衣服又被弄濕了。沒辦法，只好穿著濕衣服到教室里做作業(yè)。

唉！真是一個倒霉的星期天，我討厭星期天，更討厭這個倒霉的小星期天。我真希望沒有這個充滿悲傷的小星期天。

每個星期天都是不同的，而這個星期天最讓我難忘。

今天，我一大早就起床了，可平時早起的媽媽卻沒有起來。我十分驚訝，悄悄地走進(jìn)媽媽的臥室，看到躺在床上的媽媽，臉色通紅，表情難過，就焦急地問媽媽：“媽媽，媽媽你怎么了，你哪兒不舒服呀！”“我，我好像發(fā)燒了?！眿寢層袣鉄o力地說。這可怎么辦呀！我心想：爸爸出差在外，家里只有我和媽媽兩人，我一定得好好想想辦法，讓媽媽的病盡快地好起來。此時，我腦海里浮現(xiàn)出爸爸發(fā)燒時媽媽幫爸爸刮痧的情景。于是，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我來幫你刮痧吧！這樣你的病才會很快地好起來。”媽媽用懷疑地目光看著我說：“你，行嗎？”“不試，你怎么知道我行不行??！”我自信地說。說時遲那時快，我拿出刮痧的工具：一個玳瑁，再放一碗熱水。我先撩起媽媽的衣服，再用玳瑁浸在水里，然后在媽媽的背上，從左到右地斜著刮，直至發(fā)紫為止。看到媽媽發(fā)紫地背，不禁心痛地問：“媽媽，你疼么！”“不疼，你不用怕，用力刮，沒事的，顏色越紫就說明寒氣都被你刮出來了！”聽了媽媽的話，我已用盡的力氣又回來了，足足刮了半小時才刮好。接著，我讓媽媽躺下，喂藥給媽媽吃，又燒了一鍋粥，媽媽起床看見這鍋粥，眼圈都紅了。

雖然這一天我很累，但看到媽媽的病好了起來，心里有說不出的高興。

我最喜歡星期天了。我可以和朋友一起賽車、下棋、做游戲，也可以和爸爸、媽媽一起去逛書店、兒童城、超市等等。在星期天里能發(fā)生很多快樂、有趣的事情，也許你們會問：星期天會發(fā)生什么事呢？就讓我給你去講述一個發(fā)生在星期天的故事吧！

就在上個星期的星期天，媽媽、爸爸還有我一起去“沃爾瑪”超市買東西。到了那里，我驚呆了，那里人山人海，已經(jīng)被擠得水泄不通，還有些擠不進(jìn)去的人還站在門外等候，里邊的人也是順著人流朝前一步一步地挪動。這個超市可真大呀，里面的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。

超市的廣播里不停地播放著：在公共場所一定要保護(hù)好自己的隨身物品，如手機(jī)、錢包，以防丟失。

當(dāng)我和媽媽正在食品柜臺選面包時，突然，我在媽媽口袋旁邊看見了一個鐵的鑷子，原來有幾個人要偷媽媽的錢包。我馬上叫道：“抓小偷！抓小偷！”旁邊的人馬上就抓住了那些小偷。大家對我媽媽說：“你兒子防范意識真強(qiáng)呀！”那些小偷想不勞而獲的下場就是這樣，大家不要學(xué)他們哦！

在公共場所一定要注意文明，保護(hù)好自身財物的安全，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

今天是星期天，我們到溧陽去游玩。

上午，我們來到天目湖，首先映入眼簾的是碧綠的水，青青的山，還有摩肩接踵的人群。啊！真熱鬧呀！我們先看了天目湖分布圖，這里有許多小島，每個小島景色各異，還有一些自己選擇的活動。有高空蹦極，有水中滾球，還有空中索道……我選擇了水中滾球。我先赤著腳，進(jìn)入球中，由一位叔叔將球充滿氣，讓它膨脹起來，然后，連人帶球推入湖里。剛開始，我特別緊張，心里想到這個球真的有這么大的承載力嗎？我懷著忐忑不安的心情在里面翻轉(zhuǎn)，幾次想站起來都很難，因為球是圓形的，而且在水里浮著，我在里面不停地做著不同的動作，哈哈！好刺激呀！我的緊張和害怕頓時煙霄云散了。大約玩了二十分鐘后，由于里面空氣不好，再加上比較悶熱，我只好依依不舍地離開了。

下午，我們來到南山竹海。哇！漫山遍野都是竹子的海洋，我們呼吸著新鮮的空氣，沿著臺階拾級而上。突然之間聽到了小鳥的歌聲，我們聞聲而尋，原來這里有個表演的活動，有可愛的鴿子要錢，有漂亮的鸚鵡騎車，有美麗的孔雀開屏……這些小鳥的表演幾次引得我們哄堂大笑，我們走進(jìn)了鳥的世界，繼續(xù)走在這窄小的小路，兩邊是翠綠的竹子。旁邊小水溝里游動著五顏六色的金魚，很快我們來到了一座佛像跟前，大約高有30米，寬有20米，一副笑呵呵的樣子，很多人在這里燒香跪拜。聽說來游玩的人拜了這佛像就會壽比南山，我想壽比南山的說法就是因此而起的吧！佛像后面就是登山索道，排隊的人很多，我們不得不放棄了。在竹林中蕩秋千，欣賞風(fēng)景。然后就坐觀光車下山了。夜幕漸漸降臨，我們戀戀不舍的地回家了。

游溧陽真快樂，不便能鍛煉了我們的身體，而且開闊了視野，真是一舉兩得。

一個星期天的早上，媽媽去買菜了，我獨(dú)自一人在家里寫作業(yè)。

突然，我聽見一陣“咚咚咚”的敲門聲，我急忙小跑過去，正想開門，又把小手縮了回來，心想：“這時會是誰呢？媽媽不會那么快就回來了呀？”于是，我就透過貓眼看了看，是一個陌生的叔叔，我問他：“你找誰呀？”陌生人回答：“我找你媽媽，把門開開吧！”“那你說說我媽媽的名字？”我又問到。那個陌生人吞吞吐吐的說：“你媽……媽不是……姓李嗎？”我心想：“我媽媽姓江，他怎么說是姓李呢？”我開始懷疑他的身份了。我有點(diǎn)緊張，但是還很鎮(zhèn)定，我對他說：“我家的.門是反鎖著的，我沒鑰匙，等一會兒我打個電話給我媽媽叫她回家吧！”陌生人聽了以后，慌慌張張的跑了。

不一會兒，爸爸媽媽都回家了，我把這件事告訴了他們，他們都夸獎我是一個聰明的好孩子，有戒備心，就應(yīng)該這樣做，我聽了以后心里樂開了花。

一個星期天的早上，媽媽去買菜了，我獨(dú)自一人在家里寫作業(yè)。

突然，我聽見一陣“咚咚咚”的敲門聲，我急忙小跑過去，正想開門，又把小手縮了回來，心想：“這時會是誰呢？媽媽不會那么快就回來了呀？”于是，我就透過貓眼看了看，是一個陌生的叔叔，我問他：“你找誰呀？”陌生人回答：“我找你媽媽，把門開開吧！”“那你說說我媽媽的名字？”我又問到。那個陌生人吞吞吐吐的說：“你媽……媽不是……姓李嗎？”我心想：“我媽媽姓江，他怎么說是姓李呢？”我開始懷疑他的身份了。我有點(diǎn)緊張，但是還很鎮(zhèn)定，我對他說：“我家的門是反鎖著的，我沒鑰匙，等一會兒我打個電話給我媽媽叫她回家吧！”陌生人聽了以后，慌慌張張的跑了。

不一會兒，爸爸媽媽都回家了，我把這件事告訴了他們，他們都夸獎我是一個聰明的好孩子，有戒備心，就應(yīng)該這樣做，我聽了以后心里樂開了花。

關(guān)鍵字：我是個勇敢而又鹵莽的人，我以經(jīng)9歲了在我身上的傷痕數(shù)不勝數(shù)，在我身上的光榮也有許多。但這9年來我做的鹵莽事總比勇敢事多。比如打碎了媽媽新買花瓶，一個美麗的物品被我破壞。星期天我和朋友騎自行車出去玩，可鹵莽的事又發(fā)生了，我騎的很快，正好我前面有個洞，當(dāng)我轉(zhuǎn)彎的時侯以經(jīng)晚了，就這樣摔了個兩面距傷。一天我去姥姥家，應(yīng)為我太鹵莽闖翻了豆腐腦，差點(diǎn)讓我皮燙掉，還要閉門私過。還有我睡覺的時候也很鹵莽睡著睡著掉到床下面去了我很厲害吧。當(dāng)然我的鹵莽事還有很多如摔交。。。。。。我的勇敢事也有幾個。一天爸爸帶我去玩我看見一匹樹高的馬，爸爸說騎嗎？我說騎，于是爸爸帶我去了。可，不是我想的那么容易，我見到它那高大的身體的時候我不趕上去了?？?，我最后還是上去了。。。。。。。我是個勇敢而又鹵莽的人，我以經(jīng)9歲了在我身上的傷痕數(shù)不勝數(shù)，在我身上的光榮也有許多。但這9年來我做的鹵莽事總比勇敢事多。比如打碎了媽媽新買花瓶，一個美麗的物品被我破壞。星期天我和朋友騎自行車出去玩，可鹵莽的事又發(fā)生了，我騎的很快，正好我前面有個洞，當(dāng)我轉(zhuǎn)彎的時侯以經(jīng)晚了，就這樣摔了個兩面距傷。一天我去姥姥家，應(yīng)為我太鹵莽闖翻了豆腐腦，差點(diǎn)讓我皮燙掉，還要閉門私過。還有我睡覺的時候也很鹵莽睡著睡著掉到床下面去了我很厲害吧。當(dāng)然我的鹵莽事還有很多如摔交。。。。。。我的勇敢事也有幾個。一天爸爸帶我去玩我看見一匹樹高的馬，爸爸說騎嗎？我說騎，于是爸爸帶我去了?？?，不是我想的那么容易，我見到它那高大的身體的時候我不趕上去了?？?，我最后還是上去了。。。。。。。

海邊五年級作文 篇16

大夏天的，烈日炎炎，人們都喜歡去游泳。游泳必須選擇的地方那就只有游泳館，但是想要游泳娛樂的那就只有海邊了。

這次暑假我們一家來到了海邊。海邊的人非常的多，畢竟海邊也是一個避暑圣地，而且也可以娛樂，雖然海邊太陽很大，但撐著太陽傘，吹著海風(fēng)也是十分涼爽的。

以前，我來到海邊只是玩玩沙子，而這次并不是在沙灘邊玩玩水，而是是爸爸一起坐了一次海上摩托艇，雖然有一定的危險，但我還是鼓起勇氣坐了上去。剛上去可能內(nèi)心既有些緊張又有些小激動。車發(fā)動了，原本以為會從慢，慢慢變快，沒想到是直接沖刺，非常爽，非常過癮。當(dāng)你坐好了才會感覺好想再來一次。

過了一會，海水要漲潮了，人們就可以坐著汽艇漂流在海上，時間過半，又要到了海水退潮的時間，工作人員就趕緊在弄最后一班的汽艇，再多賺些錢。沒想到的是再最后一班回來的途中海水就退潮了，他們被困再了海上，在氣艇上的工作人員沒有辦法只好踩著這泥巴的回來。大約過了20分鐘，有第一個工作人員慢慢的走了過去，從這個人的速度和腳步可以看出你的腳一旦踩進(jìn)去就很難拔出來。后來就有還多個工作人員過去了，一起合力把那些人從泥巴上托了回來。這個過程非常的久和不容易。

在海邊玩有一定的風(fēng)險，所以要注意安全。但是也要玩得開心、快樂，放松自己。

海邊五年級作文 篇17

一望無際的大海，一眼望不到頭。遠(yuǎn)眺大海，是那么藍(lán)，那么平靜。隱隱約約看見幾只小船在平靜的海面上緩緩行駛，劃出一道道長長的白色波紋，像一條條潔白的尾巴，有趣極了！這時，一只黑白相間的海鷗，在水面上自由的飛翔，一會兒東，一會西，是那么的快活。我不禁驚嘆道：“哇，好美啊！”

我走上前去，海浪一會兒上，一會兒下，踏著舞步，翩翩而來，翩翩而去，美麗極了。我蹲下來，聞了聞海水，一股濃濃的魚腥味撲鼻而來。每當(dāng)浪花洶涌而來時，我們就會歡樂地跳起來，濺起無數(shù)朵的白色水花，在空中劃過一道美麗的弧線，打濕了我們的衣服，但是我們還是十分快樂！

燦爛的陽光照在金黃色的沙灘上，仿佛陽光都變成金色的，像溫柔地小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。我的小腳丫踩在金黃色的沙子上，軟軟的，舒服極了，身后留下一個個小小的腳印。我們開始在沙灘上堆起“金字塔”，你來運(yùn)沙，我來堆塔。一個海浪打過來，剛堆好的塔就被海水沖走了，可是我們一點(diǎn)也不氣餒，還是樂意地反反復(fù)復(fù)堆著“金字塔”。

夕陽西下，三三兩兩的人們離去。海浪溫柔地?fù)崦覀兊男∧_丫，癢癢的，沙灘上只有我們的笑聲一片，我們在享受著快樂的生活......

海邊五年級作文 篇18

暑假來了，我乘上火車來到廣州，在爸爸那兒度假。一天，爸爸帶我們?nèi)乙黄鸬胶＿呁?。我躺在松軟的海灘上，和妹妹聊天。妹妹隨手撿了個貝殼放在我的頭上說：“瞧，這貝殼真漂亮，我們撿貝殼去!

“聽妹妹這一提醒，我立刻站了起來，顧不得拍掉身上的沙子，就向海邊跑去。海灘上的貝殼真多，不一會兒，我就撿了許多，都把它放到裝有海水的飲料瓶里。妹妹走在我的前面，突然“哇!“的一聲驚叫起來，我急步走上前去。原來是妹妹撿到了一個活海螺，那海螺還伸著長長的身體在外面，這可把膽小如鼠的妹妹嚇得魂飛魄散了，連忙把它給甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我拍著妹妹肩膀說：“別怕，看我的!“我一手抓起這只海螺。它連忙將頭和身體縮進(jìn)了殼里。我迅速地把它放進(jìn)了瓶子里，它又伸出頭觸碰著其它貝殼，膽子真大。我風(fēng)趣地對妹妹說：“看你還在發(fā)抖，海螺倒像什么也沒發(fā)生過一樣，在歡快地做游戲了呢!“這時，妹妹笑了，又開始拾貝殼了。我們的收獲真不少!回家后，我們把這些活貝殼，活海螺養(yǎng)了起來。當(dāng)我要回來時，我要把它給帶回來，可爸爸說帶回來不能養(yǎng)的，因為沒有海水，活不了。我只好讓它們留在那里，真想下次去還能見到它們。

讀一本書四年級作文7篇

我們特別為您推薦這篇文章來深入了解“讀一本書四年級作文”的知識點(diǎn)，作文是集思想情感語言于一體的獨(dú)特藝術(shù)表達(dá)形式，寫作帶給我們一份內(nèi)心的平靜和自信。寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？

讀一本書四年級作文(篇1)

我最愛的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。

這本書給我講了中華名族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即八德故事匯編。這些故事令人深思難以忘懷。比如書中的《黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代、嘗糞心寒、”黔婁當(dāng)縣令時。因為父親的病就棄官不做了。天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門伺候父親，但父親的病并沒有好轉(zhuǎn)，在嘗過父親的糞便后，他知道了父親病的很嚴(yán)重，心理非常的痛苦...再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天遣仙女，織纖完婚?！倍兰依锖芨F，用賣自己的錢葬雙親，感動上天，安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天仍具有很深刻的教育意義。

為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝悌忠等“八德”進(jìn)行注釋。如：“孝：百善孝為先?！薄吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢損毀，孝之始也?！钡鹊取?/p>

我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書里的內(nèi)容就值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長階梯了。

在讀過這本書以后我懂得了禮儀的重要，知道了禮貌的寶貴一句謝謝，對不起...就能讓身邊的人感到溫暖。我們的國家自古以來被譽(yù)為是禮儀之邦，所以更應(yīng)該注重禮儀。

現(xiàn)在，學(xué)校和家長對我們讀書的要求越來越高，《啟迪心靈的鑰

匙》正是我們“讀書好，讀好書，好讀書”的良好載體。

我愛讀書，愛讀好書——《啟迪心靈的鑰匙》。

讀一本書四年級作文(篇2)

沒有辦法知道，因為全世界各地很早就出現(xiàn)了文字，所以沒法考證第一本書是什么，因為幾乎同時~

《呼嘯山莊》，是隆冬季節(jié)在露天茅坑解大便時看到此書，生生蹲了至少兩小時沒提褲子。屁股凍得大半天像石頭，腿腳蹲得紫麻沒知覺了。而《新華詞典》翻幾百上千遍都翻不完，你說喜歡不喜歡！

《紅樓夢》是我人生中看的第一部名著，也是第一本課外文學(xué)書，我的文學(xué)之路就是從看《紅樓夢》開始的。1981年我17歲那年高考，從農(nóng)村考取了廣西柳州的一所部屬中專。我的一位同桌是河南洛陽城里的，他建議我有空看一點(diǎn)文學(xué)書籍。

從小生活在農(nóng)村的我，平時接觸的除了幾本課本書之外，什么是文學(xué)書從來沒有見過。這位同學(xué)是紅學(xué)愛好者，對《紅樓夢》情有獨(dú)鐘。于是為了便于學(xué)習(xí)請教，我看的第一部文學(xué)書就選擇了《紅樓夢》。

我曾經(jīng)是多么的羨慕別人，下筆成文、出口成章的才華?？墒俏壹依飬s沒有任何的小說之類的文學(xué)書。后來聽父親說，在爺爺?shù)氖稚稀八那濉钡臅r候，家里的老書全部被抄走了。 在農(nóng)村我差一點(diǎn)因交不起學(xué)費(fèi)輟學(xué)了，再用錢買課外書看，那是癡心妄想。

所以，在柳州求學(xué)兩年，我除了認(rèn)真的學(xué)習(xí)功課之外，還如饑似渴地到圖書館借書看，我的文學(xué)基礎(chǔ)差，只能一字一句地讀，不懂的字詞查字典做筆記，那些日子我就象剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生刻苦用功。 《紅樓夢》里的所有詩詞，諺語警句成語，不認(rèn)識的字，我做了一大本筆記。

很多妙句至今還能信口道來：林妹妹說的“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”，寶琴說的“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，寶釵說的“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。序言中的詩“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味”。還有末尾的《好了歌》“世人都曉神仙好，唯有功名忘不了！古今將相在何方？荒冢一堆草沒了………”

《紅樓夢》就是我走進(jìn)文學(xué)宮殿的那扇門！

最后，歡迎大家關(guān)注《山人的生活感悟》探討人生，感悟生活，共話養(yǎng)生，閑聊文學(xué)，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

讀一本書四年級作文(篇3)

如果只能推薦一本書，我會推薦彭小六的《洋蔥閱讀法》。因為這是一本人人必備的國民閱讀基礎(chǔ)法。

在互聯(lián)網(wǎng)時代，手機(jī)屏的碎片化閱讀很普遍，但是很多人都不會閱讀、不會學(xué)習(xí)、不會收集資料，這本書給你講了碎片閱讀、快速閱讀、主題閱讀、深度閱讀等，還教會你怎樣收集素材、怎樣建立個人圖書館、怎樣做九宮格筆記等。

這本書，我讀了三遍。每天閱讀一個章節(jié)，用了八天的碎片化時間（約16個小時），認(rèn)真完成課后作業(yè)。

故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的洋蔥島，作者很巧妙地將冒險故事融入到閱讀方法的學(xué)習(xí)中，帶領(lǐng)愛閱讀的每一個洋蔥人找到路徑，攻克難關(guān)，最終找到閱讀世界的通關(guān)訣竅。

尤其是書中講到快速閱讀的五個關(guān)鍵步驟，口訣是因、概、少、切、復(fù)。即提問、預(yù)習(xí)、掃讀、切重點(diǎn)、復(fù)習(xí)。即使是一個讀書的新手，按照這個流程來做，兩三個小時，也能讀完一本書。這個方法對我很實用，相信對愛閱讀的你也實用。

在閱讀的時候，我們必須要先調(diào)動起自己的好奇心和興趣。最好把讀某本書的目的寫下來，搞清楚書中的核心概念（54個）。

感興趣的書友們，推薦閱讀這本書。不知道愛閱讀的你，都有哪些好書推薦，歡迎在評論區(qū)留言一起交流。

古人云：書讀百遍其義自見。并非一遍能懂，就是說讀的次數(shù)多了，會自然地找到書本內(nèi)容，可以不借助外力而自行理解，持續(xù)去讀，同時伴著力所能及的思考，沒懂多讀不放棄，不過急，這樣能夠理解的內(nèi)容就會越來越多，有時還會特定時點(diǎn)“茅塞頓開”，會有很好的體驗，會令人終生難忘。

現(xiàn)在能夠在業(yè)余時間靜下心來讀書的人少了，都把時間花在手機(jī)上，網(wǎng)絡(luò)淺層次，碎片化的閱讀，讀者不求甚解，內(nèi)容無需甚解，解也解也解不出太有價值的東西來，就是目前的實際情況，所以現(xiàn)在利用業(yè)余時間來讀書是難能可貴的，特別是讀一本有難度的書，帶給我們的精神享受是永遠(yuǎn)無法相比的，把一本有難度的書讀懂的方法很多，只要你愿意堅持，總是能讀懂的。

這我覺得不能一概而論，要看書是什么方便，也要看想從書中收獲什么。

如果是文學(xué)名著，視乎對它的喜愛程度，比如我看紅樓就看很多遍，自己都記不清次數(shù)，就是因為喜歡。而不同時期看，根據(jù)心態(tài)，經(jīng)歷的變化，理解也都會有些變化。

如果是干貨類，工具書類，那讀一遍后，合上書看看自己還能記得什么，哪里模糊了，還需要看，就回頭去翻書。然后隔一兩周可以再回憶下自己還記得什么，有需要可以再看一遍。再之后就視需要而定。

有的書可能初讀覺得不懂，有了些閱歷后可以再回去看，可能會理解得多一些。

讀一本書四年級作文(篇4)

我常常在媽媽的書柜里翻出一些有趣的書來品讀。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的書。這本有趣而又神秘的書名使我翻開了它。

我一打開書便習(xí)慣性的翻到作者簡介的部分。我有愛了解作者的習(xí)慣，簡介里的內(nèi)容將會影響我讀書的心情。

這是一個高中女生在高中時寫的一本校園小說，短短的簡介勾起了我對作者的敬佩之情。我迫不及待地翻開了書，如饑似渴的讀了起來。文中真誠、樸實的語言雖沒有華麗之感但卻使我感到格外親切，仿佛我自己也進(jìn)入了那個充滿真愛與故事的高中校園里。

文中的各個人物都給了我許多啟示，許多不同平常的感覺。謝欣然那手人見人夸的好字讓我羨慕不已，從文中我得知她從一年級開始每天都有一節(jié)書法課。一天一節(jié)書法課，這聽起來是多么的輕松！但又有多少人堅持了下來。

我也立志要練一手好字，一方面是因為媽媽總在別人面前說我字丑，害得我恨不得找個縫鉆進(jìn)去。另一方面是因為老師告訴過我們一個人的字代表著那個人的第二張臉。我可不愿意丟臉，因此在一個寒假里我每天都會練三個小時的毛筆字。一個寒假下來我取得了小小的成就，我為這高興得恨不得登上天讓全宇宙人都知道。

我還在讀著那本書，殘酷的高中學(xué)習(xí)生活讓我打了個冷顫，大量的練習(xí)題！一天5小時的睡眠！全部都使我驚嘆不已。我清楚的知道，如果自己小學(xué)還不學(xué)好，那么到了高中更會辛苦得直掉眼淚。這個認(rèn)識使我上課再也沒有分心過，因為我答應(yīng)了自己，答應(yīng)了那本書，不再做辜負(fù)自己的事情！

讀一本書四年級作文(篇5)

coco，你好！

我最崇拜的作文狗，今天我要向你介紹一本書——《伊索寓言》，希望你能閱讀這本書。

書里有300篇故事。書前寫道：我們要讀好書，好讀書，書讀好。生命只有一次，人生中最重要的事就是讀書。

我在書中讀了一個小故事：一個人去山上砍柴，手里拿著一把斧頭。當(dāng)他經(jīng)過一座獨(dú)木橋時，手中的斧頭不幸掉到了河里。這個樵夫在河里撈了半天，也沒有撈到斧子，就坐在河邊哇哇大哭起來。赫爾墨斯聽到了哭聲，連忙趕了過來，問個究竟。礁夫一邊哭一邊說：“我的斧頭掉進(jìn)了河里，沒辦法砍柴了。全家人都等著我買米做飯呢，怎么辦??？”

赫爾墨斯聽了，連忙跳到河里打撈起來。他先撈到一把金斧，礁夫搖搖頭；他又撈起一把銀斧，大使礁夫還是搖搖頭；最后他撈起一把銅斧，礁夫激動地?fù)肀е諣柲梗骸爸x謝你！這把斧子是我的！”

有一個貪財?shù)拈苑蛑懒诉@件事，就來到了赫爾墨斯的家，說這兩把斧子都是自己的。赫爾墨斯最討厭這種說謊的人，什么也沒有給他。

我得到了啟發(fā)：誠實的人會有許多收獲，而說謊，貪心的人將會一無所有。

經(jīng)過我這么一說，你喜歡這本書嗎？

祝你：萬事如意，作文越寫越好！

你的崇拜者：吳沛然

20xx年4月7日

讀一本書四年級作文(篇6)

古今中外有許多古人用言語激勵我們讀書。其中大文豪高爾基爺爺說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。今天我向你們推薦一本家喻戶曉的書，它就是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。

《淘氣包馬小跳》有許多的系列，其中我最愛的是《淘氣包馬小跳寵物集中營》。里面的主人公馬小跳既是個淘氣，也是個富有愛心的小孩。有一次他遇見了叫麥冬娜的女孩，麥冬娜是個外表美麗，內(nèi)心冷漠的女孩，她討厭小孩子，討厭動物，后來她在馬小跳對小動物好的感動下，慢慢地對她狠心拋棄的西施狗有了憐愛之情，她最后不僅成為了狗狗服裝設(shè)計師，還成了幫助胖狗減肥，照顧病狗、流浪狗的志愿者，她居住的紅房子成為了寵物集中營。

故事讓我最為感動的一個畫面是斗牛狗拉登在街上奔跑，在馬路中間救它的同伴雪兒，不惜犧牲自己，它躺在地上，鮮紅的血從它的口中流出，兩只眼睛瞪得好像兩個大燈泡，看上去讓人毛骨悚然。在拉登安葬的時候，雪兒跳下去，要跟它死在一起。在讀完這里的時候，我懂得了世界上的友誼不僅僅是獲取，還要付出。

讀了我那么多的介紹，肯定很心動了吧！心動不如行動，快到書店去買它吧！它還有許多的故事值得人們?nèi)ふ宜奈兜滥兀?/p>

讀一本書四年級作文(篇7)

我最喜歡的一本書是楊紅櫻寫的《笑貓日記》。

有一次我去找朋友玩，突然發(fā)現(xiàn)了他手里有一本楊紅櫻寫的《笑貓日記·櫻桃溝的春天》，我翻了幾頁，覺得不錯。我又在班級圖書角打到了《笑貓日記·想變成人的猴子》，我借來后，津津有味地讀著，讀完后，我還舍不得還回去呢！自從過了那次以后，我每次進(jìn)城都要媽媽買《笑貓日記》。我記得最清楚的是《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》，小貓的可愛讓我高興，小可憐的死讓我心疼，傷心。因為我喜歡貓，喜歡《笑貓日記》里的許多角色，所以我每次看了它都會開心，都會消除疲憊感，讓我快快樂樂的，我漸漸喜歡上了它。

楊紅櫻用生動的語言，用第一人稱的方法寫出了不止十八本《笑貓日記》，通過它，我知道了許多好詞好句，所以我喜歡它！我也喜歡楊紅櫻寫的其它書！

五一勞動節(jié)作文一年級看圖寫話

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一年級看圖寫話作文，歡迎閱讀與收藏。

五一勞動節(jié)作文一年級看圖寫話 篇1

星期天，天氣晴朗，陽光明媚，小明，小東和小紅高高興興地來到公園里吹泡泡。

開始吹泡泡了，小明一手拿著盛滿泡泡水的杯子，一手用吸管粘上泡泡水放在嘴邊，嘟起嘴巴用力一吹，一串串五顏六色的泡泡就飄向天空，有大的有小的，有的三個連在一起，就像一個漂亮的蝴蝶結(jié)，有的兩個黏在一起，像一幅大眼睛。還有的排成一列像一串串糖葫蘆，有趣極了，泡泡在陽光地照射下閃閃發(fā)亮，小東和小紅看到這么美的泡泡，高興得跳起來去拍泡泡、吹泡泡，今天玩的真開心??！

五一勞動節(jié)作文一年級看圖寫話 篇2

大家在坐椅子，小刺猬也要坐椅子。他一坐上去小白兔就叫起來：“喲，真刺人。”

小刺猬說：“對不起。你坐吧！”小烏龜說：“你別走，跟我坐吧。”小刺猬說：“我不會刺到你嗎？”小烏龜說：“我有硬硬的殼，不怕的。”

說完，小刺猬和小烏龜就一起坐椅子了。

五一勞動節(jié)作文一年級看圖寫話 篇3

一天，小明和小紅放學(xué)了，他們在路上走著走著，突然感覺天色越來越暗，要下大雨了，果然，不一會就下起了傾盆大雨，他們就從書包里拿出了雨傘來遮擋。

這時，他們好像聽到附近有小鳥的求助聲，趕忙朝那個方向奔跑過去，終于在一顆樹上找到一窩三只剛出生的的小鳥被大雨淋濕了，小明和小紅趕緊想了個好辦法，他們決定把自己的其中一把傘給小鳥，他們兩個一起撐一把傘，看著小鳥不再被雨淋濕后，他們心里開心地笑了，

小鳥也嘰嘰喳喳歡快地叫著，好像在感謝他們。

五一勞動節(jié)作文一年級看圖寫話 篇4

有一天放學(xué)了，小明和小紅一起回家吃飯，突然天空下起了傾盆大雨，幸虧他們都有帶傘，于是拿出自己的傘來擋雨。

小路旁邊的樹上有一個鳥巢，鳥巢上有兩只鳥寶寶，還有一只鳥媽媽。鳥媽媽用翅膀保護(hù)著兩只鳥寶寶，讓孩子不被雨淋到。這件事被熱心的小明看到后，馬上把自己的傘固定在鳥巢的旁邊，小鳥就不被雨淋到了。小鳥嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“謝謝你。”小明說：“風(fēng)雨很快就會過去，陽光也會馬上到來。鳥兒們，別怕?！?/p>

最后，他們開心地回家了。

五一勞動節(jié)作文一年級看圖寫話 篇5

美麗的海灘上，有三個可愛的朋友，小朋友正在撿貝殼。沙灘上的貝殼真是太好看了，有的是橘色，有的是藍(lán)色，還有的是灰色，小朋友們好奇地?fù)熘悮ね娴檬治枳愕?、興高采烈，金色的.沙灘上留下一串串小腳印。滿載而歸的漁船靜靜地躺在港灣里，天邊的晚霞倒映在海面上把海水也染成五光十色的。

一群群海鷗也忙著飛回家去，遠(yuǎn)處的燈塔也亮起來了。

五一勞動節(jié)作文一年級看圖寫話 篇6

一天，一群又黑頭又大的小蝌蚪聚在一起，說：“為什么其他的小動物都有自己的媽媽，我們的媽媽在哪里呢？”

它們決定要去找自己的媽媽，找著找著看到了一只鯉魚媽媽經(jīng)過，連忙趕上去叫著：“媽媽，媽媽！”鯉魚媽媽急忙說道：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽有一雙核桃大的眼睛，白色的肚皮，綠色的衣裳。發(fā)出“呱呱呱”的叫聲，快去找你們的媽媽吧！”說完鯉魚媽媽就走了。它們游著游著，突然看到一只青蛙蹲在荷葉上，它的樣子跟鯉魚媽媽說的一模一樣。它們興奮的叫道：“你是我們的媽媽嗎？”青蛙媽媽笑著說：“是的，孩子們，我是你們的媽媽?！毙◎蝌絺兏吲d極了，終于找到媽媽了。

五一勞動節(jié)作文一年級看圖寫話 篇7

星期天，小明在足球場上踢球，小明一不小心把球踢到了一位老爺爺家的窗戶上，玻璃被打碎了。

老爺爺聽到響聲走了出來，小明看到老爺爺，急忙跑過去說：“爺爺對不起，我把你家的窗戶打碎了?！崩蠣敔斂葱∶髦鲃映姓J(rèn)了錯誤，笑著對小明說：“知錯能改還是好孩子。”

五一勞動節(jié)作文一年級看圖寫話 篇8

今天是植樹節(jié)，天氣晴朗，萬里無云。我提著水桶，拿著小鏟子，快活的去植樹。我用鏟子先挖了個坑，接著把小樹苗栽進(jìn)樹坑里，然后給小樹培土，最后提著小紅桶打來滿滿一桶水給小樹澆水。

看著種好的小樹苗，我滿意的笑了。“小樹苗，你要快快長大，明年我再來看你時，你一定比我還高了吧！”我對小樹苗說?；▍仓行∫盎ㄐα?，小蝴蝶輕快地飛過，仿佛對我說：“小姑娘，你為保護(hù)環(huán)境出了一份力，你很能干，謝謝你?！?/p>

五一勞動節(jié)作文一年級看圖寫話 篇9

一天，小紅和小東在散步，小路上。他們看到了五顏六色的小花，有紅色的玫瑰花，有紫色的喇叭花，還有黃色的向日葵……花兒們隨風(fēng)舞動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一朵比一朵美麗。綠綠的小草探出了頭，小紅和小東躺在小草上，滾來滾去，玩得很開心。

突然，天空下起了大雨，風(fēng)也刮過來了，把小花和小草吹彎了腰了。嘩啦啦，嘩啦啦，雨越下越大，樹上的小鳥和小鳥媽媽被雨淋得東躲西藏，不停地叫著，好像在說：“好冷呀，誰能幫幫我們呀？”小紅和小東看見了，趕緊拿起一把雨傘，爬上樹，把傘撐在鳥窩上，鳥兒們安全了，開心地拍打著翅膀。

不久，雨沒了，天空中慢慢出現(xiàn)了彩虹，小東和小紅說：“好美的彩虹啊?！?/p>

五一勞動節(jié)作文一年級看圖寫話 篇10

椰子樹有四片葉子，樹上只有五個葉子。

小帥戴著藍(lán)色的帽子，還戴著一副墨鏡。有一天，小帥手里拿著個椰子，小美看到說：“哇哦，你的椰子在哪里拿的？”小帥說：“跟我來?！毙浐托∶酪黄饋淼胶＿叺纳碁┥?，小帥撿起一塊石頭扔向椰子，石頭像火箭似的沖向椰子，“撲通”一下打在椰子上。椰子說：“什么東西砸到我？這么痛！”椰子掉了下來，還不小心砸到下面的小包頭上，他頭上的包像一串糖葫蘆。

小帥和小美都溜走了。

五一勞動節(jié)作文一年級看圖寫話 篇11

一天，小明放學(xué)回到家里，一進(jìn)門就看見奶奶在擇菜。于是，他悄悄地走到奶奶背后，輕輕地掄起小拳頭，給奶奶捶起背來。沒捶幾下，奶奶就轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)是小明在給他捶背，便說：“乖孫子，都懂得孝敬老人了?！毙∶髡f：“孝敬老人是我應(yīng)該做的事情。

五一勞動節(jié)作文一年級看圖寫話 篇12

一天，天氣晴朗，陽光明媚，小剛和小紅相約來到公園玩。蝴蝶在綠油油的草叢中翩翩起舞。這時，小紅看到一只正在樹上歡快唱歌的小鳥。他指著小鳥對小剛說：“快看，樹上有一只在唱歌的小鳥?！蓖蝗?，天空烏云密布，原來明亮的世界變成了一片烏黑，鳥媽媽的歌聲變成了急促的求救聲，小剛趕緊放下雨傘摘下頭上的帽子，用力踮起腳把雨傘送給了鳥媽媽。雨傘變成了小鳥們的遮雨棚。小雨嘩嘩地落在雨傘上，再也聽不到小鳥可憐的悲鳴了。鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你沒讓我們變成落湯雞啦！”小剛和小紅笑著放心地離開了。