雨關(guān)于風(fēng)景的作文

雨關(guān)于風(fēng)景的作文經(jīng)典。

你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎？作文是很重要的一項(xiàng)技能，想象力是文字世界的營(yíng)養(yǎng)成分寫作是引導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)成分的方式。我們寫作文要具體有內(nèi)容，不要空泛，這是幼兒教師教育網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上搜尋到的一篇名為“雨關(guān)于風(fēng)景的作文”的文章，歡迎您來閱讀本文謝謝您的支持！

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇1

在長(zhǎng)途火車后，我又回到美麗的校園，貪婪的呼吸這久違的空氣！只不過離開數(shù)十天，卻如隔三秋，突然發(fā)現(xiàn)每天校園都是不同的，都是嶄新的！這幾天都是小雨，校園里四季常青的樹木讓雨水清晰的一塵不染，剛抽出新芽的樹枝貪婪地吮吸雨水的甜潤(rùn)。站在陽臺(tái)上凝望，灰暗的天空中垂下幅巨大的透明珠簾，朦朧朦朧，像升騰起的一股股云煙，那么飄渺而又如此柔美！

仿佛這笑容感染了上天，天空慢慢放晴。

被雨水洗刷后的天空如嬰兒般清純，天空如穹似的籠罩著大地，氣勢(shì)磅礴，而點(diǎn)綴在空中的白云有如棉花糖般柔軟，惹人憐愛。屋頂、樹木、花草都沉浸在柔暖的陽光中，一切都是那么幸福、潔凈。忍受了這么久的陰雨天氣，同學(xué)們終于能見到這么可愛的`世界了。連發(fā)散出的讀書聲也這么悅耳動(dòng)聽。到了午餐時(shí)間，校園更是一番熱鬧景象，有的同學(xué)埋頭苦寫，有的同學(xué)相互追逐，有的同學(xué)護(hù)衛(wèi)校園衛(wèi)生，有的同學(xué)則呆呆地望著天空，仿佛有什么心事……

校園里唯一不變的就是那笑聲！友情在心靈上架起一座橋梁，隨時(shí)波動(dòng)自己的心弦。朋友給你一堅(jiān)強(qiáng)的力量應(yīng)付困難，老師給你一無限關(guān)愛面對(duì)生活，花草樹木給你一優(yōu)美的環(huán)境安心學(xué)習(xí)……在這么多美好事物的影響下，笑聲從不間斷，清脆如銀鈴，飄向天際……

這就是我牽掛于心的地方——我可愛的校園！

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇2

在人生的道路上，不免有許多好的風(fēng)景只要我們用心去領(lǐng)會(huì)，去欣賞。

步入初中，由于家離得遠(yuǎn)，所以每周都坐公交車來學(xué)校。每當(dāng)上來一位老人，都會(huì)有一個(gè)人去主動(dòng)的去讓座。每每看到這種風(fēng)景，都會(huì)覺得是如此的美好。

下了公交車，需要步行去學(xué)校。在路上，每當(dāng)路過斑馬線，汽車禮讓行人，行人也禮讓汽車，如此美好的的畫面怎能不讓人覺得美好？路過公園，兒童在嬉戲玩鬧，一對(duì)老夫婦在夕陽的余暉下漫步，怎能不讓人覺得羨慕與和諧？

踏進(jìn)校門，一股青春活力撲面而來。在操場(chǎng)上，同學(xué)們激烈的打著籃球，時(shí)不時(shí)發(fā)出勝利的歡呼。跑道上，同學(xué)們你追我趕就猶如一支剛離弦的箭一樣飛速奔馳。

在學(xué)校，早讀時(shí)同學(xué)們大聲朗讀，背誦文言文與古詩。午自習(xí)時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真的做著作業(yè)，遇到不會(huì)的題就去外面講解，互相幫助，互相進(jìn)步。晚自習(xí)時(shí)，溫習(xí)之前所學(xué)習(xí)過的功課，研究未學(xué)懂的知識(shí)點(diǎn)?；氐剿奚?，同學(xué)們洗漱時(shí)的打鬧，吐槽著一天的勞累，在宿管的一遍遍的催促下才開始入睡，不由得讓人們感慨：年輕，真好。

每當(dāng)熬到第六天下午放學(xué)回家的時(shí)候，當(dāng)我拖著疲憊的身子去往公交站臺(tái)，也不免發(fā)現(xiàn)許多的美好風(fēng)景。在街道上，家長(zhǎng)想為孩子背書包，但孩子卻要自己背。就這樣形成了一幅家長(zhǎng)體關(guān)心孩子，孩子體諒家長(zhǎng)的美好風(fēng)景。

在回家的公交車上，我見車上沒有空位置便隨便站在了一個(gè)位置。一位老人見了我，對(duì)我說：“來，孩子，坐爺爺這里來，你們念書辛苦了?！倍倚χ妻o了。我們彼此互相體諒，讓我覺得沿途的風(fēng)景也變得如此美好。

回家之后，我邁著沉重的步伐一步一步的上樓，進(jìn)門的時(shí)候連鞋都不換就躺在沙發(fā)一動(dòng)也不想動(dòng)，只等著開飯。在飯桌上，父母的噓寒問暖，妹妹的一句句笑話，我也分享著在學(xué)校里發(fā)生的趣事。這怎么不讓人覺得人生很美好呢？

在人生的道路上，美好的事情數(shù)不勝數(shù)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，生活將會(huì)處處充滿美景。

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇3

路上的風(fēng)景,是無聊時(shí)的唯一樂趣，是孤獨(dú)時(shí)最美的伙伴，是你為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（開門見山開頭，直接引出下文。）

母親（母愛）如水，溫柔細(xì)膩。自古以來，母愛就是世界上最好的詞匯，每一刻都需要我來銘記。（簡(jiǎn)單敘述，過渡。過渡，沒有引題，切記！~）

記得那是一個(gè)黃昏，我從學(xué)校出來，路上的柳樹都低下了頭，秋風(fēng)吹動(dòng)樹上的枯葉，便輕飄飄如蝴蝶般落下，我低著頭一聲不響的站在校門口，手里握著成績(jī)單，有一種想哭的沖動(dòng)，昨天還一起歡聲笑語的朋友，今日卻不翼而飛，（廢話，刪去。）想著自己的成績(jī)，就在心里說著自己，你怎么那么沒用！我難過的沿著一條路飛奔看去（而去）。路上的風(fēng)景再美，我也不曾看一眼，跑著跑著來到了公園，就索性在公園長(zhǎng)椅坐著，不自覺的的哭出了聲來。（事情的開始。注意寫文章不要有廢話和病句，已經(jīng)做了刪改，望你認(rèn)真體會(huì)。）

天漸漸的黑了，風(fēng)吹著枯樹葉，令我有些害怕，不敢回家。母親生了病，在家里養(yǎng)病，我就是這么報(bào)答母親的'嗎？心里這樣想著，忽一抬頭母親出現(xiàn)了，母親一聲不響，坐在了我的身邊，許久母親說：“小孩（孩子）回家吧，成績(jī)不好可以努力提高，一次考不好不算什么?！蔽彝赣H，頓時(shí)淚如泉涌，對(duì)呀一次不算什么。母親生了病。自己非但沒回家，還讓母親找了很長(zhǎng)時(shí)間，自己卻在這里哭，怎么能這樣呢？不想走路回家因?yàn)槟赣H生了病，可母親卻非要走路，我只好聽母親的。走在路上，在路燈的照耀下，馬路兩旁的景色是那么美麗?。ㄎ恼逻x材一般，描寫技巧還不夠嫻熟，主題不夠鮮明，望你今后作文，加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的?。?/p>

路上的風(fēng)景是我與母親的點(diǎn)滴記憶，在瑟瑟秋風(fēng)的晚上，朝家走去的我們，在日后面對(duì)的任何事中，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要有必勝之心，一切就會(huì)迎刃而解，路上的風(fēng)景也會(huì)因你而更美麗動(dòng)人?。ㄊ闱椋A文章主題！）

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇4

我去過高聳入云的廣州塔，看過桂林秀麗的山水，也賞過“從天而降”的黃果樹瀑布，但是讓我最難

忘的是新疆那美麗的風(fēng)景。

一來到新疆，我立刻被那拉提大草原的景色迷住了。一望無際翠綠的草原上，氈房零零散散地點(diǎn)綴在上面，牛羊三五成群，悠閑的吃著草，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來幾聲放牧人們的美妙歌聲。

我仿佛就是大草原的一棵小草，享受著雪山、微風(fēng)、雨露的滋潤(rùn)，一切是多么寧靜。

那拉提大草原的綠，綠得就像在海拔20xx多米上的一塊巨大的`“綠色桌布”。

那拉提大草原的白，不僅僅是白茫茫的直入云天的雪山。還有那飄在地上的“云”——黑面羊群，這些白成了綠色大桌布的“白色斑點(diǎn)”。

那拉提大草原的藍(lán)，是用語言很難描述的。湛藍(lán)的天，就像那蔚藍(lán)的大海、就像一塊一塵不染的玉石……飄著幾朵雪白的云，讓人感覺在云霧里。這藍(lán)成了“綠色桌布”的“藍(lán)色花邊”。

新疆的美景讓我流連忘返，也讓我感受到了大自然的神奇魅力！

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇5

冬天悄無聲息地來到了我們身邊，雪姑娘也踏著輕快的步伐來到了大地。

今天，我終于盼來了揚(yáng)州的第一場(chǎng)雪。我抑制不住高興的心情，急忙跑下樓去觀看雪景?！巴郏懒?！”我看到小區(qū)里完全變了樣，雪姑娘正發(fā)揮她的魔法，給大樹染白了眉梢、給房屋戴上了潔白的帽子，給地面穿上了潔白的衣裳。真是“忽如一夜東風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”??！放眼望去，一個(gè)粉妝玉砌的世界，美不勝收。

雪花飄飄悠悠的從空中落下，好似仙女披發(fā)花，柳絮一般灑落滿地；好似舞者，正跳著柔美的跳舞；又好似是天空寫給大地的信，片片都包含著蜜意，在空中畫下了一個(gè)又一個(gè)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的弧線。徐徐的，雪越下越大，地上堆積的雪，已經(jīng)有十五厘米那么厚了，又松又軟，像鋪了層白毯，非常壯觀。

雪花是什么味道的？好奇心驅(qū)使我接了一片雪花，它在我的手掌中顯得那樣渺小，那樣雪白。還沒等我放進(jìn)嘴里，便化成了一灘水。于是，我又接了一片并快速放進(jìn)口中，涼絲絲的，像一股清凉的泉水流入我的心田。

俗話說得好“瑞雪兆熟年”，勤勞的農(nóng)夫伯伯們看著這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，一定會(huì)嬉皮笑臉的。最興奮的要數(shù)我們小朋友了，大家一起打雪仗、堆雪人，笑得不亦樂乎。

我愛冬天，更愛冬天的小精靈——雪花。

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇6

我們的學(xué)校—沂南雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收。

你看，春姑娘走進(jìn)了我們的學(xué)校。樹木開始發(fā)芽。校園里最引人注目的當(dāng)然是那桃花和杏花了?；▋河邪咨?，有粉色的……猶如孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?。好看極了。紅色的跑道、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成了綠色的人造塑膠操場(chǎng)。最南邊的那堵墻上畫著臥冰求鯉、親嘗湯藥等圖畫。還有那蒼翠欲滴的竹子，整個(gè)校園孕育著勃勃生機(jī)。同學(xué)們也在春天播種下希望的種子。

你聽，伴隨著蟬的叫聲，夏姑娘邁著輕盈的步伐走來了。樹木長(zhǎng)出了濃密的秀發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹木像為我們撐起了一把綠傘，整個(gè)校園綠樹成蔭。蟬在樹上“知了、知了”的叫著，一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地響起，好像在進(jìn)行合唱比賽。整個(gè)學(xué)校沉浸在“六一”的喜悅中。

送走了驕陽似火的夏天，我們迎來了瓜果飄香的秋天。一個(gè)個(gè)果實(shí)都藏在樹葉里，引得同學(xué)們都垂涎三尺。金黃色的落葉像小船一樣飄落下來，像給大地鋪了一層黃色的地毯。唯有松樹依然如舊。秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們都收獲著希望。

送走了瓜果飄香的秋天，我們迎來了白雪皚皚的冬天。守護(hù)著校園的松樹披上了厚厚的棉襖。光禿禿的樹枝上也掛滿了雪花。綠色的人造塑膠操場(chǎng)也蓋上了一層厚厚的棉被，整個(gè)操場(chǎng)變成了白色的童話世界。

一年四季，整個(gè)校園都充滿了朗朗書聲，真是“校園美如畫，書卷氣飛揚(yáng)，晨曦映動(dòng)少年影，清風(fēng)傳來書聲朗。”??！

瞧，這就是我們的學(xué)?！誓峡h雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)美麗的學(xué)校。

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇7

春天來了，春姑娘翩翩起舞的來到人間，大地變得生機(jī)勃勃，往窗外望去，許多美景映入眼簾。

藍(lán)藍(lán)的天空，太陽公公出來了，他把手一揮，萬道金光便灑了下來。這時(shí)我的肚子咕嚕咕嚕的叫了起來，這聲音就像青蛙在叫一樣，讓我突然就想起太陽公公就像荷包蛋里面的蛋黃，又大又黃，與藍(lán)天搭配起來可美麗了。還有那白白的云，就像棉花糖一樣。雞蛋似的太陽，棉花糖似的白云，構(gòu)成了一幅美味的食物圖。真想咬一口。

天地相接的地方，是連綿起伏的山巒，蒙蒙朧朧的還可以看到連珠塔，就像仙境一樣。還有遠(yuǎn)處的`樓房，高高低低的，顏色各不相同，有紅的、白的、黃的，它們挨在一起，就像是一對(duì)對(duì)好姐妹，怎么也不愿分離。

遠(yuǎn)處那么美麗，近處雖然不漂亮，但以后會(huì)變好的，因?yàn)楝F(xiàn)在還是一塊荒地。雖然已經(jīng)動(dòng)工了，由于這次疫情，導(dǎo)致完成了一半就停止了施工。但我相信，以后這塊土地肯定會(huì)變成最美的地方。

正前面就是一片林，里面有小鳥，有花兒，有小草，還有碧綠的竹子，可愛的小動(dòng)物，真是一片美麗的樹林。

窗下，就是小區(qū)了，一棟棟樓房整齊的站在紅色塑膠跑道兩邊，小別墅和大樓房就像一位媽媽帶著她的小孩在一起。小區(qū)的綠化被辛勤的園丁設(shè)計(jì)的還是不錯(cuò)的，像綠毯一樣的草地上，一棵棵景觀樹像綠色的巨人一樣聳立者，有的枝繁葉茂，像一把撐開的大傘，有的好像還沒被春姑娘喚醒，還沒有長(zhǎng)出新葉來。小鳥在樹枝上跳來跳去，嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽的歌兒。草坪的中間，一株株桃花、山茶花爭(zhēng)相開放。草坪的旁邊還有一個(gè)圓形的、天藍(lán)色的游泳池，剛注滿水，水波蕩漾，清澈透底，讓人不忍心下去游泳，怕弄臟了那一池水。

窗外的美景，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇8

今天，我們搬新家了，我們新家又寬敞又舒適，我和弟弟高興得又蹦又跳。

我推開明亮的窗戶，窗外是一片綠色的草地，在微風(fēng)的吹拂下偶爾泛起一點(diǎn)點(diǎn)波浪，從上面，好像是一大片綠色的海洋，在草葉上還有幾滴露珠在太陽光的照射下閃著五彩的光芒，比珍珠美麗，比水晶更閃耀，仿佛是小草的淚珠。

花的美麗也借于它們的襯托，在炫麗的花也要有草和莖的陪伴，如果沒有那它們也只能孤風(fēng)而立，失去美感。成片的串紅再美，周邊也離不開可愛的小草。那邊有一群小孩子在草地上嬉戲，我說小草為什么流淚呀?原來它們?cè)诤拔姨?，?qǐng)不要踐踏我們的身體。

當(dāng)我走下樓去，把它們折斷的腰肢輕輕地扶起，它們不停地點(diǎn)頭，好像是在說Thank you。

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇9

在這個(gè)世界上，我也是一道風(fēng)景。我不會(huì)仰望大樹，嘆息自己只是一棵小草，因?yàn)槲覔碛懈贻p的生命；我不會(huì)遠(yuǎn)眺高山，嘆息自己只是一塊鵝卵石，因?yàn)槲矣兄r艷的色彩；我不會(huì)望著江河，嘆自自己只是一條小溪，因?yàn)槲矣兄寮兊穆吨椤?/p>

我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，同每個(gè)同學(xué)一祥，都會(huì)因?yàn)橐恍┬〕删投吲d得不得了。上次，我去考級(jí)因?yàn)轭}目很簡(jiǎn)單，所以很快就考完了。我本以為自已注定考不上，可最后的成績(jī)依然使我欣喜若狂。

雖然我這次考級(jí)通過了，可媽媽還是千叮嚀萬屬咐地告誡我：你不能驕傲，這次考上了不算什么，這并不代表你下次還能通關(guān)，比你厲害的人還有許多，你要繼續(xù)努力??！加油！

媽媽說的沒錯(cuò)，我還要努力，一次成功不算什么，還要再接再勵(lì)。

我也是一道風(fēng)景，一道靚麗的風(fēng)景。

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇10

書是海，讀書是游泳；書是山，讀書是攀登；書是天，讀書是飛翔；書是人生，讀書就是一道美麗的風(fēng)景。

——題記

巴金老人曾說：人不能僅為了米而活。的確，生活是豐富多彩。每個(gè)人在享受了物質(zhì)上的食物之后，還需要吸取精神的糧食，生活才會(huì)更加完美。而書籍正是人們精神的糧食??！讀一本好書，如同開啟了我們心靈的門窗，思想視野變寬廣了，靈魂也變高尚了。

培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩?！弊x書使我們每個(gè)忠實(shí)的“書迷”受益良多。在書中我認(rèn)識(shí)了魯迅、巴金、培根、雨果等偉大的人物。雖然我很喜歡讀他們的名作，但是我最喜愛讀詩。從詩中我們可以了解到詩人內(nèi)心豐富的思想感情，而且詩句總是講究對(duì)仗，所以讀起朗朗上口容易記憶。

在詩中；我體味到李白的浪漫、杜甫的沉郁、蘇軾的豪放、李清照的清麗。品味到“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的憂慮；“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的決心；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的離愁；“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的感傷；“古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”的孤獨(dú)；“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽；“明月松間照，清泉石上流”的恬靜；“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄?！钡闹鞠颍弧叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)……

仔細(xì)體會(huì)詩中的思想，我們都有相同的感受。與作者同仇同愾，品人生疾苦，賞自然美景，我想這大概就是讀書的樂趣。愿好書伴我成長(zhǎng)，伴我一生，成為我生命中一道美麗的風(fēng)景。

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇11

江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。江南水鄉(xiāng)的美景一直在我的夢(mèng)中縈繞。

四月里，我閑時(shí)來到了江南的一個(gè)小鄉(xiāng)村。遠(yuǎn)眺望去，山陵和原野，草木蕃廡，碧綠如翡翠一般，茸茸的綠草，跟著地形連綿起伏，直達(dá)天際，像是給大地鋪上了一層厚厚的絨毯。稻田中的水色像一面鏡子，映著天空的光輝，滿目亮白，如詩如幻。我仿佛走入了仙境一般，一下子就被面前的美景迷住了。

沉浸中，天空下起了綿綿細(xì)雨，蒙蒙煙雨入耳到幾只杜鵑在鳴叫，那清脆的啼聲悅耳動(dòng)聽，似乎在向我這個(gè)異村夫夸耀著它家鄉(xiāng)的錦繡，聲聲嬌滴，聲聲自得，羨煞我這個(gè)景中人。

鄉(xiāng)村的四月，恰是農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，我看不到一個(gè)閑著的人。剛剛忙完了桑蠶的事情，就開始了田里的農(nóng)活。稻田里，田埂上，到處都是忙碌的人們，插秧、播種，忙得不亦樂呼！那些十幾歲的孩子們都隨著大人們學(xué)種田，原來那些純熟的插秧高手都是從孩提時(shí)代煉成的。

看著忙碌的人們，自己也感覺雙手癢癢的，于是我挽起褲腳也跳到田中和農(nóng)夫朋友學(xué)起了插秧，固然雙腳被冰冷的泥水扎得痛痛的，可是學(xué)插秧的那股新鮮勁讓我高興不已，由于我把鮮活的生命插進(jìn)了土壤，經(jīng)由滋養(yǎng)、風(fēng)吹和日曬，它會(huì)生根、發(fā)芽、結(jié)果，到了秋天，人們就會(huì)收成一片但愿。

鄉(xiāng)村的四月有迷人的山，有迷人的水，更有勤勞的人。都說江南好，只嘆別后叫我何日更重游？

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇12

楠溪江在永嘉的土地上，有一條江，它的水如同一面鏡子，在空中仔細(xì)一看，仿佛水底的石頭都飛在空中,讓人恐慌。我用手輕輕潑動(dòng)水，水像樹的年輪，一次比一次多。小魚被我的舉動(dòng)嚇到，全都游走了，仿佛在講：大怪獸來啦！快跑！我脫下鞋，大步流星的走進(jìn)水里，一邊潑水，一邊抓小魚。小魚吹起的泡泡在水面上“爆炸”，我濺起的水花如同一朵玫瑰，浪漫中又帶著激情。夏日，在楠溪江中聚集了許多從各地來游泳的人，讓寂靜的楠溪江更加熱鬧，坐在竹筏上，用竹竿劃動(dòng)水面，船在水面上畫出兩道“刀疤”讓楠溪江“受傷”。夏天的火熱灼燒著我們，但楠溪江用它那冰涼的水來滋潤(rùn)我們的皮膚；用它那不深不淺的水讓我們游泳；用它那帶給人幸福的水讓我們幸福。楠溪江不受風(fēng)吹雨打的傷害，幾千年來，還是那么的美麗，正是如此，我才會(huì)每年來看楠溪江，看它的清澈見底、看它的碧綠江水、看他水中的小魚和人、看它水上的竹筏小舟。楠溪江雖然沒有西湖那么優(yōu)雅美麗，也沒有黃河那么壯麗雄偉，更沒有鏡平湖如此寂靜，但它在我心中是最美的，因?yàn)樗情?，它跟別的江不同。鑲嵌在永嘉的楠溪江，已經(jīng)成為了人們心中的那顆鉆石。

其他人還在看

秋關(guān)于風(fēng)景的作文經(jīng)典九篇

學(xué)生時(shí)代經(jīng)常會(huì)涉及到寫作文，一篇作文可以顯示一個(gè)人的文學(xué)才華和能力。好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發(fā)情感，哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？你可以讀一下小編整理的秋關(guān)于風(fēng)景的作文經(jīng)典九篇，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

秋關(guān)于風(fēng)景的作文 篇1

每一面窗都有不同的畫面，在不同的時(shí)刻，不同的天氣，都有它不同的姿態(tài)。我家的窗一年四季都有迷人的景色，讓我們一起去看看吧！

春

春天是陽光明媚，風(fēng)和日麗的季節(jié)，透過那方方的窗格，你也許看到嫩綠的小草發(fā)出了芽，一些小花綻開了笑臉，等待著路人的嘖嘖贊嘆。小燕子從南方飛回來，他們?cè)陔娋€上蹦來蹦去，恰像一串串輕盈俏皮的音符；參天的大樹既粗狀，又高大，樹下的蘑菇手拉手圍著大樹跳舞，小區(qū)里處處洋溢著生命的氣息，這不就是一幅充滿生機(jī)的畫嗎？

夏

夏天，有時(shí)驕陽似火，有時(shí)烏云密布，下雨時(shí)，你可以透過窗戶欣賞窗外那斜斜的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，它們經(jīng)過雨水的濕潤(rùn)而加深了顏色！這就是一幅令人清爽的畫。

秋

秋天是收獲的季節(jié)，透過窗戶，你可以看到大地鋪上了一層金色的地毯，各種各樣的菊花競(jìng)相開放，秋風(fēng)撫摸著小草，小草馬上就睡了。這就是一幅迷人的畫。

冬

冬天，雪精靈紛紛飄落下來，擁抱著大地，給大地蓋上了一層雪白的棉被，樹上、屋頂上全白了，雪兒把它們裝點(diǎn)得十分美麗，這是個(gè)冰天雪地的畫！

我喜歡窗，這一幅幅美麗的圖畫都來自窗，它給我?guī)砹巳绱嗣匀说木吧?，我怎能不喜歡呢？

秋關(guān)于風(fēng)景的作文 篇2

時(shí)間是一輛承載許多記憶的列車，我們究其一生都在車上看著列車駛向一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)，有人上車亦或有人下車，但列車永遠(yuǎn)不會(huì)停止，也不會(huì)重來。

我們經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)令我們驚艷的風(fēng)景，也曾為許多人的一聲不吭而悲傷。在每一個(gè)不同的境遇中承受著不同的磨礪，我們的終點(diǎn)站是未來，不過我們不知道是多久，但仍然堅(jiān)信著來日可期。

有的人列車快駛向末尾，有的人列車在半途，有的人剛剛踏上列車。我把每一次離別的痛苦，失敗的經(jīng)驗(yàn)，過去的懊悔裝入行李中，好讓它們?nèi)瑛Q鐘一般在我的腦海中不斷驚醒我，我為了想要的，必須付出相應(yīng)的代價(jià)，是勤奮嗎？還是努力呢？我們都無從得知，我不斷在路中提醒自己，見過凌晨四點(diǎn)的天嗎？再堅(jiān)持一下，就是光亮，為此我負(fù)上了那袋最重的背包——夢(mèng)想。

不做無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，也不要光說不做。這是我在經(jīng)歷了很多風(fēng)景后有感而發(fā)的一句話。

我在每一個(gè)站點(diǎn)迎接那些快要走的人們，我在座位看著那些不同的嘴臉——善良、貪婪、欲望；我在過道聽見無數(shù)撕心裂肺的聲音，起風(fēng)了，吹動(dòng)窗外那無數(shù)的金稻，吹起那頑強(qiáng)的野草，吹笑了田中耕耘的人的臉龐，這一路上走走停停，看著世間千萬的風(fēng)景，我也曾沉溺于風(fēng)景里，感嘆世界之大，心之所動(dòng)，就隨緣去吧。

逆著光行走，丟棄傘奔逐，你將會(huì)在哪尋覓到我的身影呢？在那一個(gè)田野，那一個(gè)街道，那一個(gè)巷口，亦或那一個(gè)角落。

人類用沙捏出夢(mèng)想通天塔。

秋關(guān)于風(fēng)景的作文 篇3

記得去年剛?cè)雽W(xué)不久，老師說：“今天下戰(zhàn)書老師帶領(lǐng)你們?nèi)ビ斡[一下校園怎么樣？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“好”。然后，老師讓我們站好隊(duì)，不一會(huì)兒，老師從教室走了出來，親切地說：“走吧！同學(xué)們，咱們?nèi)ビ斡[校園?！?/p>

我們游覽的時(shí)候，我們先經(jīng)由學(xué)校的車棚。車棚的里面有著五顏六色的小轎車，一輛挨著一輛，還有電動(dòng)車。我們都知道大車是老師的，但有些學(xué)生認(rèn)為那些電動(dòng)車是高年級(jí)學(xué)生的。老師笑著說：“不是啦！那些電動(dòng)車也是老師的?！蓖瑢W(xué)們這才明白。

老師又帶領(lǐng)著同學(xué)們經(jīng)由明志樓，一眼就看見隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。老師興奮地說：“以后每個(gè)禮拜一，我們都要來這里進(jìn)行升國(guó)旗典禮。還有，同學(xué)們以后每個(gè)禮拜一，能不能來的早一點(diǎn)呢？”同學(xué)們大聲地說“能”，老師微笑的滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

接著老師又帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。我看見了良多同學(xué)正在上體育課，看著他們的身高和大小，想著這些應(yīng)該是五、六年級(jí)的吧！然后，我又看見了操場(chǎng)上的看臺(tái)，有黃色的、藍(lán)色的、還有紅色的，就像一道道彩虹。我們學(xué)校的操場(chǎng)很大，也很漂亮。這看臺(tái)是有大型流動(dòng)時(shí)，讓我們坐著看節(jié)目的。

我們回教室的時(shí)候，經(jīng)由第一座教授教養(yǎng)樓，上面的三個(gè)大字——“樂學(xué)樓”在燦爛的陽光下閃爍，另一座教授教養(yǎng)樓名字叫“善思樓”。瞧這名字起得多好！時(shí)刻提醒我們要善于思索，做個(gè)樂學(xué)的孩子。

學(xué)校還栽種了好多花，因?yàn)閯傇苑N下去，開的還不是太旺。相信到了明年學(xué)校會(huì)更錦繡！

秋關(guān)于風(fēng)景的作文 篇4

心煩，沒來由的。

也許是做不出來的習(xí)題，也許是老媽無休止的催促……

“快點(diǎn)！都十一點(diǎn)多鐘了！”老媽守在大門口，盡顯河?xùn)|獅子吼。

“煩什么煩，沒看見我正在收拾??？”語文，數(shù)學(xué)，英語，我哀怨地拿起作業(yè)，再狠狠地塞進(jìn)書包，沒好氣地沖老媽叫道。

“剛才就讓你收拾，整理，還一直忙到現(xiàn)在。不知道你在干嘛的！”

在老媽的嘮叨聲中，我嘆了口氣，背上了背包，換了雙鞋，上車，啟程，回老家。

“你說說你，每次做作業(yè)都是老拖，干什么事都是拖拖拉拉，能不能快一點(diǎn)，麻利一點(diǎn)呢？”

拖拉，動(dòng)作慢……這都是我的標(biāo)簽？不，不是的，我要撕下它們！

但不知道為什么，我那“脆弱的心靈”受不住打擊，委屈得很。頓時(shí)感覺鼻子一酸，忍不住哽咽起來。

“一天到晚就知道批評(píng)別人。沒看到我在努力嗎？我不也在嘗試著改變嗎？”

我低下頭，用面紙擦去了懦弱的淚。就在我抬起頭，重新睜開眼的一瞬間，我看到了那一抹風(fēng)景——

它是一座鐵塔，它也只是一座鐵塔，一座送電的鐵塔。

然而它矗立在道路左側(cè)的田野之上，從田地到半空，從半空到整個(gè)天空，它始終矗立著，撐起寒冷冬日的溫暖。光禿禿的大樹還不及它的三分之一高，我得以仰視90°姿勢(shì)才能看到它傲嬌的臉龐，才能欣賞到它獨(dú)一無二的風(fēng)采與魅力。

它真挺拔。四個(gè)底座穩(wěn)穩(wěn)地扎在田野里，由寬到細(xì)，大義凜然地沖上云霄。從它身旁經(jīng)過，一股正義之氣毫無防備地沖來。接著，便是神清氣爽，腳底生風(fēng)，年輕健壯。

它真堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)雨雷電的它依舊挺拔，只是原來漆黑的外表歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮后變得有些發(fā)紅，但這絲毫沒有影響它繼續(xù)撐起這一片開闊、自由的天。

它真寬容。那么多條沉重的電線從它身上穿過，它絲毫沒有抱怨。也許它知道，它要將溫暖與明亮送給千家萬戶。那么多人不懷好意地埋怨它生長(zhǎng)在田中間影響他們莊稼的收成，它從來沒有生氣。他始終默默地恪守著自己的職責(zé)。

車在行駛，鐵塔很快就出了我的視野。我，笑了。

正在開車的老媽從后視鏡里看了我一眼，有些疑惑地看著我，好像在問我些什么。

我選擇了微笑與沉默，盡管那一抹風(fēng)景已經(jīng)給了我答案：遇到困難，堅(jiān)強(qiáng)、微笑地解決，淚水只是感情用事。父母的初衷都是關(guān)心我們，其實(shí)換個(gè)角度想想，就會(huì)有不一樣的結(jié)果了吧？

心情好起來了，因?yàn)橛心且荒L(fēng)景，心中的風(fēng)景。

秋關(guān)于風(fēng)景的作文 篇5

我愛寫一些東西。在家時(shí)，有時(shí)會(huì)突然有一些靈感，然后在電腦上將它寫出。有時(shí)是詩，有時(shí)是文章，不算太好但也勉強(qiáng)能看。迄今為止已寫了36篇文章，均在作文網(wǎng)上發(fā)表，也有了自己的一些小粉絲。

三九乍望見校園的時(shí)候就卻步了氣勢(shì)恢弘的建筑樓群，整齊劃一的校園大道，宛如仙境的校園風(fēng)景

哪里的景色最誘人呢？當(dāng)然是鄉(xiāng)下農(nóng)村的景色了。無論城市的景色多么美好，也比不上農(nóng)村獨(dú)特、迷人的田園風(fēng)景。

新聞了說國(guó)慶假期全國(guó)各地的著名景點(diǎn)都爆棚了。想想像我們這樣的孩子到那里去，也只能看到別人的人頭，是看不到風(fēng)景。考慮再三后我和哥哥計(jì)劃就不去湊熱鬧了，我們準(zhǔn)備去崇明體驗(yàn)田園生活。

10月1日是國(guó)慶節(jié)，也是您60周歲的生日，60年，在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，雖然是短暫的一瞬間，但對(duì)整個(gè)中華民族來說，卻是驚天動(dòng)地風(fēng)云激蕩。60年前，這里還是昏天黑地，彈片紛飛。

秋關(guān)于風(fēng)景的作文 篇6

時(shí)間的腳步正偷偷地溜走，記憶的大門輕輕地打開了，那一幕幕畫面又浮現(xiàn)在我的眼前，從未忘懷。她那布滿皺紋的臉上總流露出一抹燦爛而又溫暖的笑意……

那是一個(gè)雨天，我在超市門口避雨，卻看到了一個(gè)熟悉的身影。只見她手里拿著塑料雨布正緩緩地往自行車上蓋，我定睛一看，那不是管自行車的老奶奶嗎？下雨天的這是要干什么呀？原來，她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往自行車身上蓋雨布，雨布蓋了一塊又一塊，沒有停下的意思。此時(shí)，她的身上已漸漸被雨水淋濕了，落下的水珠迷了她的雙眼，卻來不及擦一擦。目睹這一切的我，心口莫名堵堵的。

正看得出神，突然刮來一陣狂風(fēng)，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)刮走了。她“哎”的一聲，趕忙跑過去，吃力地?fù)炱鹩瓴?，不厭其煩地再一次蓋在自行車身上。誰知，風(fēng)似乎故意在和老奶奶作對(duì)似的，使勁全身勁兒，直直地往自行車上的雨布肆意地吹著。雨布被風(fēng)吹得在空中跳起了快步舞，猛地又撲倒在地面上。我的心跟著翻飛的雨布七上八下的，心想：這該如何是好？

老奶奶看著這一幕，遲疑了會(huì)兒，快步走到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊磚頭，一塊塊壓在雨布的四角上，這才解決了危機(jī)。風(fēng)咆哮著，大雨淋漓地從天空中灑下來，這時(shí)，老奶奶全身早已濕透了，雨水在她那蒼老的布滿皺紋的臉上滾落下來，她卻不當(dāng)一回事，全然不顧地向遠(yuǎn)處走去，臉上露出一抹笑意。看著，看著，老奶奶那瘦小的身影變得高大起來，慢慢消失在我的視線中……頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生。老奶奶為大家服務(wù)、發(fā)揮余熱的精神正如一幅賞心悅目的風(fēng)景畫，讓我久久佇立凝望。

那個(gè)雨中高大而又渺小的背影，將永遠(yuǎn)印在我的心中。每每余暇之時(shí)，我總會(huì)趴在窗前，靜靜地回味著那個(gè)背影漸漸遠(yuǎn)去……

秋關(guān)于風(fēng)景的作文 篇7

實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的校園，我在這里糊口了四年。它陪伴我成長(zhǎng)，我在這里學(xué)到了許多知識(shí)。

我們的教授教養(yǎng)樓在學(xué)校的正中間。教授教養(yǎng)樓有四棟，每一棟都連在一起，像四個(gè)好朋友手牽著手。每棟樓有四層，一棵高大的香樟樹也只有教授教養(yǎng)樓兩層樓高。教授教養(yǎng)樓有兩種顏色，看著這兩種顏色讓人心曠神怡，讓人迫不及待想進(jìn)去里面學(xué)習(xí)，那就是黃色和粉色。走進(jìn)教室，你會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲，看到同學(xué)們當(dāng)真學(xué)習(xí)的樣子容貌。教室里的桌椅擺得整整潔齊。教師后的黑板報(bào)也辦得非常漂亮。上面的九個(gè)大字不知是誰寫的，就像是印上去的。

教授教養(yǎng)樓旁邊還有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)外邊是香樟樹。香樟樹日晝夜夜守護(hù)著操場(chǎng)，就像忠君愛國(guó)的大戰(zhàn)士。操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道，一到課間，就有同學(xué)在跑道上恣意地奔跑，像自由翱翔的鳥兒一般。操場(chǎng)中間是足球比賽場(chǎng)。近幾日學(xué)校在這里舉辦了足球比賽。

教授教養(yǎng)樓下面是錦繡的花壇。花壇里有許多花兒，花兒有許多顏色。紅色的月季花，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的女孩。黃色的迎春花像穿戴舞裙的姑娘。藍(lán)色的虞麗人像熱情的女孩，盡情地披發(fā)發(fā)著芬芳。

你看，小鳥在操場(chǎng)上空自由地翱翔，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在贊揚(yáng)我們學(xué)校呢！

秋關(guān)于風(fēng)景的作文 篇8

早起晨露重，推開門，迎面而來濕潤(rùn)的水汽。涼的鼻尖微紅，驀地瞥見一抹風(fēng)景。

奶奶墊著腳，仰著頭，略顯佝僂的身子在風(fēng)中顫顫巍巍。她的手里，抓著條灰色圍巾。圍巾的另一頭，爺爺微彎著腰，等著奶奶幫他系上。平時(shí)寫滿嚴(yán)厲的臉上竟有幾分笑意。

那條圍巾我認(rèn)識(shí)，自從秋葉泛黃開始，他就隨著日子慢慢變長(zhǎng)，在萬物蕭條的的時(shí)節(jié)，卻攏住了無限溫暖。

爺爺站直了身子，看著圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍巾，憨憨的笑，而奶奶一如既往的站在他身邊，嘴角漾著淺淺笑意。

我有些感動(dòng)莫名，靜靜地欣賞著這幅風(fēng)景，和風(fēng)景中的人一起幸福的笑。

風(fēng)輕輕的吹著，吹著他們滿頭華發(fā)；我靜靜地看著，看著他們額間歲月劃下的痕跡；看著他們臉上漸漸松弛的皮膚；看著他們?nèi)缃裣噱σ阅纳碛啊?/p>

早晚炊煙起，生活中充滿了凡塵煙火；日子不咸不淡，沒有波瀾，一直都覺得，爺爺奶奶之間沒有深厚的感情。

知道這一條圍巾出現(xiàn)在我的視線里，這一對(duì)相攜的背影走進(jìn)我的記憶里，成為最美的風(fēng)景。

爺爺彎了腰，替奶奶理了理被風(fēng)吹亂的發(fā)絲，牽著她微涼的手走進(jìn)屋內(nèi)。

忽而想到曾見看到過得一句話‘其實(shí)我們都知道，能和一個(gè)人一直作伴，實(shí)屬不易?！?/p>

是啊，就像我的爺爺奶奶，他們一起走過了無數(shù)個(gè)從容不迫的清晨與傍晚，依舊緊緊相依，靜看光陰荏苒。成為一道溫暖而不華麗的風(fēng)景。

華燈初上，歲月終會(huì)退了模樣；風(fēng)氣塵緣，鮮衣怒馬的日子終會(huì)過去。最后鐫刻在記憶深處的，是和你相伴，為你墊腳系圍巾的人。

不用追求轟轟烈烈的人生，珍惜關(guān)愛你身邊的人，那才是生命中最美的風(fēng)景。有一種懂得，感知于冷暖時(shí)；有一種共鳴，產(chǎn)生于沉浮間；有一種風(fēng)景，蘊(yùn)藏于生活間。

秋關(guān)于風(fēng)景的作文 篇9

我家鄉(xiāng)的`景物地特別美，尤其是海河，它更是美不勝收。海河曲曲折折地流向遠(yuǎn)方，它一望無際，河水也特別請(qǐng)，一見到它不由地讓人心曠神怡，流連忘返。

但是聽爸爸媽媽說，以前的海河又臟油亂，河面上經(jīng)常浮著綠藻，而且河岸邊也沒有什么建筑物，光禿禿的。但在我的腦海里海河完全不是那樣的，讓我?guī)Т蠹胰ナ煜ひ幌卢F(xiàn)在錦繡的海河吧。

現(xiàn)在的海河沿岸建起了海河公園，那是賞識(shí)海河景觀的好去處?，F(xiàn)在的海河是干干凈凈的，而且還受到了大家的歡迎。春天，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，好多人在河面上劃船賞景；夏秋，百花盛開，垂柳成蔭，人們坐在石凳上休息；冬天，河面上還沒有結(jié)冰時(shí)，有良多冬泳興趣者在海河里冬泳，當(dāng)河面上結(jié)出厚厚的冰時(shí)，又有良多釣魚興趣者，拿個(gè)小凳子，坐在冰面上，打個(gè)小洞，進(jìn)行垂釣。

海河上的橋是最惹人注目的了！在每隔幾百米的地利便隱隱約約地泛起一座橋，這些橋風(fēng)格各異，外形不一，有的中西合璧，有的時(shí)尚現(xiàn)代，有的還會(huì)在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)開啟讓游輪通過。我最喜歡的是“天津之眼”，它時(shí)永樂橋摩天輪。永樂橋中心有一個(gè)大轉(zhuǎn)輪，直徑110米，高達(dá)128米，四周吊掛著許多觀光艙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，像眼睛的外形，所以又被稱作“天津之眼”。這是世界上獨(dú)一一座建在跨河橋上面的摩天輪。坐進(jìn)觀光艙，跟著它緩緩地滾動(dòng)，高度越來越高，這個(gè)城市的景色一覽無余，往下一看，海河像一條藍(lán)色的絲帶在擺動(dòng)，一排排的汽車像螞蟻一樣在挪動(dòng)，抬頭一望，一朵朵白云飄在空中。尤其在晚上，坐在摩天輪上，兩岸彩燈齊明，波光燈影，閃閃爍爍，映入眼簾，遠(yuǎn)望天津的夜景，好美呀！

這就是天津市一顆璀璨的明珠，我的母親河—海河。

雨說關(guān)于風(fēng)景的作文精品

要找一篇好文章我們向您推薦“雨說關(guān)于風(fēng)景的作文”，希望您能將此文加入您的收藏夾中。真正好的作文需要蘊(yùn)含真實(shí)情感和深刻思考，寫作使我們更深入地感知和領(lǐng)悟周圍事物的多樣性。一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說卻說不出的話語。

雨說關(guān)于風(fēng)景的作文(篇1)

我去過山凈水秀的北戴河，轂擊肩摩的北京和大雪紛飛的哈爾濱……但是讓我印象最深刻的就是風(fēng)景迷人的豐寧壩上大草原了。

壩上草原位于河北省，在蒲月中旬以后草才能綠，花才能開。

夏日里，來到壩上草原面前就是一望無際的綠色，如同一片綠色的海洋。近處，成群的牛羊悠閑地吃青草，幾匹駿馬在大草原上飛奔而過;遠(yuǎn)處，青山在藍(lán)天的襯托下顯得更綠了，如同一幅天然而又錦繡的畫卷!

那里的山也是名副實(shí)在的多!那里有一群山叫“九仙山”。為什么叫“九仙山”呢?傳說古時(shí)候有九個(gè)仙女，做了錯(cuò)事，被二郎神壓在這群山下，所以才叫“九仙山”。而且科學(xué)家還量過，這幾個(gè)山的海拔高度差距不超過五厘米，真是太神奇了!山中還有錦繡的佛珠洞，猶如一串巨大的手鏈屹立在那里，人們不禁感嘆道：“太美了!”

山上的小溪非常清澈，我迫不及待地捧起一口水喝，還真清爽可口。山上的小野花芳香撲鼻，旁邊還有良多小綿羊悠閑地吃著青草，那樣子真可愛!

那里的馬也很聽話，我坐上去，它的主人讓它走它就走，讓它停它就停，好像聽得懂人語一樣，太可愛了!

雨說關(guān)于風(fēng)景的作文(篇2)

食堂里面現(xiàn)在放的這首歌叫做你是我這一輩子會(huì)錯(cuò)過的風(fēng)景，其實(shí)自己剛好就是也在想那個(gè)人就覺得很神奇的一個(gè)點(diǎn)，就是他現(xiàn)在沒有什么更新的動(dòng)態(tài)，可以讓自己去了解到人家，真的就是完全沒有了，你知道嗎就是之前的話可能還會(huì)去喜歡那么一兩個(gè)視頻，但是現(xiàn)在的話基本上都是沒有什么動(dòng)態(tài)可以讓自己去看的，可能是已經(jīng)有3四天的時(shí)間了吧，這樣子其實(shí)自己還是蠻喜歡這種情況的，一開始可能會(huì)覺得很不適應(yīng)，然后會(huì)覺得哪怕一生難受，為什么她還不去更新這一些動(dòng)態(tài)啊，但是漸漸的自己就會(huì)覺得真的還是很喜歡這種感受就是他沒有什么動(dòng)態(tài)呢，你就不需要說特別的去關(guān)注人家，可能他那個(gè)時(shí)候有動(dòng)態(tài)，這周一天會(huì)去打開軟件的這些動(dòng)態(tài)三四次，然后還會(huì)去分析人家的這些感情，自己也會(huì)被帶進(jìn)去。

但是現(xiàn)在的話就是人家還不去更新動(dòng)態(tài)，可能前幾天的話就會(huì)覺得渾身難受，為什么就了解不到了人家的動(dòng)態(tài)啊，但是過了幾天之后自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)反而是一種釋然吧，反而是一種就是負(fù)擔(dān)好像就放下了的這種感覺就不需要再去了解人家的這種感受了，就只不過就是偶爾特別無聊的時(shí)候會(huì)去打開，但是也有可能是因?yàn)檫@一段時(shí)間自己確實(shí)是挺忙的，就忙著很多事情，但是還有另外一個(gè)重要的原因，就是自己覺得這個(gè)早睡是真的很重要，但是自己也很害怕說自己現(xiàn)在在不斷的吹捧這一個(gè)早睡的重要性，做一個(gè)早睡的好處，但是等過一段時(shí)間自己就又放棄了這個(gè)好的習(xí)慣，因?yàn)榭赡軙?huì)有很多其他外在的這些壓力讓自己去放棄，這個(gè)讓自己很享受其中的這個(gè)早睡習(xí)慣。

就是自己可能早睡的話就不會(huì)去胡思亂想，而且最重要的一個(gè)原因就是遠(yuǎn)離手機(jī)給你手機(jī)上那些很網(wǎng)易云的這些信息狀態(tài)，這些都覺得，其實(shí)現(xiàn)在所有的年輕人他都出好一些，網(wǎng)易云和情緒產(chǎn)生的就在昨天晚上上心理課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)有一個(gè)男同學(xué)，他就說他覺得現(xiàn)在的大學(xué)生基本上都是有相應(yīng)的這些抑郁癥的，然后當(dāng)時(shí)大家都很害怕，就是聽到這句話的時(shí)候反應(yīng)很大，然后那個(gè)老師就去反駁他說你應(yīng)該說現(xiàn)在啊大學(xué)生基本上都會(huì)有一些抑郁情緒存在，但是不能說都會(huì)有這些抑郁癥吧，然后他就說他就反駁老師你知道嗎？他就說我覺得是會(huì)有的輕度和重度重度就只是程度不一樣而已然后這些就后來也是有想了一下，覺得其實(shí)真的也就是現(xiàn)在基本上所有的人都會(huì)網(wǎng)易云吧，但是也是毫無理由的網(wǎng)易云，這就不想要成為他們隊(duì)伍中的一個(gè)。就你不去經(jīng)受這些杠精，確實(shí)就會(huì)錯(cuò)過某一些風(fēng)景，但是你要錯(cuò)過這些風(fēng)景之后，你會(huì)遇見一些更加美妙的風(fēng)景。

雨說關(guān)于風(fēng)景的作文(篇3)

生活中有許多美麗的風(fēng)景，或是名勝古跡，或是一個(gè)善意的的行為……而留在我內(nèi)心深處、無法揮之而去的，是那位清潔工人。

當(dāng)晨光熹微，太陽初升時(shí)，他已經(jīng)在那里了。當(dāng)人們開始晨練時(shí)，他只是站在一邊。用那雙布滿老繭的手，一絲不茍地掃了一遍又一遍。沒有人注意過他，他只是默默地做著自己的事情。這里掃完了，他并沒有就此停下來，馬路邊上，他傴僂的背影又出現(xiàn)了。

汽車，一輛接著一輛呼嘯而過，不知多少的尾氣熏著他，他顧不上太多，手中的掃帚始終沒有停止過。他是那樣的專心，似乎沒有事情可以打擾他。偶爾，大風(fēng)掛起來，風(fēng)沙吹在他臉上、眼里，他只是用手毫不在乎地拂了一拂，他那臉上留下了歲月的痕跡，上面全都記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪。他低頭又開始了清掃工作，還是如此嚴(yán)謹(jǐn)。

一輛車從他旁邊飛馳而過，一個(gè)空的易拉罐也隨之而來。他發(fā)現(xiàn)了，幾乎沒有抱怨什么，只是慢慢走過去，默默撿起它，轉(zhuǎn)身放回了垃圾箱。太陽漸漸地升高了，撒下一片金色的光芒，照著他那彎曲的身影。漸漸地，他喘著粗氣，擦了擦額頭，似乎有點(diǎn)累了，又有點(diǎn)熱了。

許久，也許他認(rèn)為掃得夠干凈了，也似乎感到滿意了。他收起掃帚，有些費(fèi)力地蹬上了車子，慢慢地向遠(yuǎn)處駛?cè)?，越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……我望著他那紅綠相間的背影，想起了什么。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他早已起來美化城市；當(dāng)夏日酷暑難耐、大家吹著空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料時(shí)，他在打掃馬路，當(dāng)冬日寒風(fēng)凜冽，大家躲在溫暖舒適的家中時(shí)，他在清潔街道。

我們的身邊，經(jīng)常會(huì)閃過像他那樣的身影，有時(shí)候甚至覺得他們毫不起眼，他始終默默無聞，辛勤的勞動(dòng)換來了城市的美麗，他難道不令我們折服和肅然起敬嗎？

他就是一道最美麗的風(fēng)景。

雨說關(guān)于風(fēng)景的作文(篇4)

吃完晚飯，媽媽邀請(qǐng)我一起去散步，并且告訴我路上有很多美景，就像一幅畫，我禁不住媽媽的誘惑，就和媽媽去了。

我們走上用水泥做成的小路，悠閑的散著步。小路的右側(cè)，是一間間紅色大瓦房，掩映在綠樹之間，院子里紫色的茄子，綠色的黃瓜，紅色的辣椒，正在討論誰的味道美呢！你看那個(gè)苦瓜還把頭探出了墻外呢！家門前則種的是花各種各樣的花，雞冠花，百合花……一只蝴蝶在上空飛舞，一只只蜜蜂忙著在花中采蜜，知了在扯著嗓子喊熱啊熱啊……我一邊散步，一邊欣賞著路邊的美景。

小路的另一側(cè)，是一條清澈見底的小河。小魚正在水里成群結(jié)隊(duì)的游來游去，好不快活！我們繼續(xù)往前走，又看到了一片玉米地，玉米桿上結(jié)著綠色的玉米棒子，還吐著紅紅的玉米穗呢，預(yù)示著今年又是一個(gè)豐收年。空中蜻蜓一會(huì)兒高飛，一會(huì)兒低旋，時(shí)不時(shí)的還吃在空中飛行的蚊蠅呢！

美無處不在，只要認(rèn)真觀察，用心感受。正如媽媽所說，路上的風(fēng)景也很美，讓我流連忘返?？粗炜章暮诹?，我和媽媽就回家了，明天見！

雨說關(guān)于風(fēng)景的作文(篇5)

我愛我的校園，它有許多錦繡的地方。其中校園南邊的'桃樹墻是我最喜愛的地方，課間休息時(shí)，我和伙伴們最愛去那里玩耍。

桃樹墻在操場(chǎng)南側(cè)透視墻的里邊，在這里可以看到校園的全景，站在桃樹下向上看，一棵棵桃樹已經(jīng)含苞待放，朵朵小花似乎剛生下的娃娃一樣，粉色中還儲(chǔ)藏這一點(diǎn)零星的白?；ㄈ锢w細(xì)無比，簇?fù)碓谝黄?，好似一顆明亮的閃閃發(fā)光的無暇的鉆石。如斯眾多的桃花生長(zhǎng)在樹上，整個(gè)樹仿佛一只開屏的孔雀一樣。一棵棵大樹連成了一道錦繡“墻”，這讓我想起了射雕英雄傳中的桃花島。樹下有幾張乒乓球案，平時(shí)他們仿佛在沉睡中。叮鈴鈴！下課鈴聲響了，大批的孩子們跑了出來。整理時(shí)，寧靜的乒乓球案變成了一個(gè)“賽事中央”。同學(xué)們圍著打乒乓球賽。乒乓球，歡呼聲，尖啼聲此起彼伏。同學(xué)們的留意太集中了，沒有留意到背后翩翩花絮正慢慢的飄落。樹下還有許多蜜蜂在飛來飛去。真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，安閑嬌鶯恰恰啼?！?/p>

我的學(xué)校美吧！有機(jī)會(huì)的話，也請(qǐng)你們到我的學(xué)校來參觀?？偠灾?，我愛我的校園。

雨說關(guān)于風(fēng)景的作文(篇6)

暑假即將離去，隨之我們將會(huì)迎來新的學(xué)期迎接新的挑戰(zhàn)。我們?nèi)覜Q定在這鄰近之日去龍慶峽游玩。

當(dāng)清晨的第一縷陽光穿過大街冷巷之時(shí)，我們來到了游覽勝地——龍慶峽。那里依山傍水，群山連綿，早已令我神往已久。

當(dāng)我踏進(jìn)大門，我仿佛就被這錦繡的景致和這里特殊的氣味所陶醉，一排排鮮紅欲滴的燈籠首先映入眼簾，我們沿著平坦的小路簇?fù)碇巳和讲较蚯埃粭l熠熠生輝的蜿蜒巨龍泛起在我們眼前，好一派壯觀的景象！后來我才知道，這是人造自動(dòng)扶梯，真是獨(dú)出機(jī)杼，獨(dú)具匠心??！我們伴著歡笑穿過這一景區(qū)來到了碼頭預(yù)備坐船。??！我不由得贊嘆一聲，碧波蕩漾的湖水在明媚的陽光暉映下波光粼粼。船開了，湖水出現(xiàn)了層層漣漪，好一個(gè)縱目無垠，漣漪瀲滟!兩岸奇峰突兀，怪石嶙峋，詩曰：“山舞銀蛇，原馳蠟象?！泵鑼懙帽M善盡美，淋漓盡致。我們坐船來到了下一個(gè)景區(qū)——仙人院。我們站在巒石疊嶂的山峰上，縱目遠(yuǎn)眺，俯瞰云煙，看到了延慶的全景，遠(yuǎn)處房屋鱗次櫛比，近處，院內(nèi)樹木錯(cuò)落有致，這種景色真是難得一見！不一會(huì)兒，我們就沿著坎坷的小路來到了仙人院。院內(nèi)供著如來佛祖，原始天尊和太上老君。

時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，該回家了，我有些流連忘返，但我相信還會(huì)有機(jī)會(huì)再次來到這里。

雨說關(guān)于風(fēng)景的作文(篇7)

我們阜寧有許多美景，如：白天鵝公園、迷人的金沙湖、興谷寺，還有射陽河外灘，我最喜歡的仍是射陽河外灘，那兒景色最迷人。

早晨，河兩岸的樹木似乎剛睡醒了似的，正給自己梳洗梳妝，你看那垂柳好像正以射陽河平靜的水面做鏡子，扭動(dòng)著那優(yōu)美的身姿呢。河面上，一艘艘大船舒緩而又平穩(wěn)地行駛著。河邊能清楚地看到小魚在游來游去。河岸上，大概是晨練吧，白叟們正站成排，悠閑地打著太極呢，他們的臉上滿是滿意的微笑。

中午，河面上的船只徐徐多起來了，射陽河也熱鬧起來了。那打魚的人們一邊打魚，一邊唱著柔美的歌，歌聲粗獷而又豪放，給錦繡的射陽河增添了無限的魅力。河岸邊一些老年人在悠閑得意的垂釣，時(shí)不時(shí)的魚竿一甩，便能釣上一條大魚。一陣風(fēng)吹來，連岸邊的柳樹妹妹也不由自主地跳起了跳舞，那姿態(tài)真是婀娜多姿。

傍晚，射陽河畔更是熱鬧不凡。人們晚飯后開始三三兩兩，有說有笑地走向了射陽河外灘，跳廣場(chǎng)舞的大媽們更是精力充沛，收留光煥發(fā)，她們動(dòng)作十分整潔，一個(gè)個(gè)都笑的合不攏嘴了。小孩子們也不閑著，他們?cè)谌巳褐凶分鸫螋[，玩得十分開心。

啊，家鄉(xiāng)的射陽河外灘，你真美!

雨說關(guān)于風(fēng)景的作文(篇8)

正值青春盛時(shí)，待桃花笑，荷葉飄，銀杏飛，雪花落。一年四季不及我看到的一池風(fēng)景。

食堂路上

“五，四，三，二，一!”鈴聲如期而至，現(xiàn)在是中午十二點(diǎn)十二風(fēng)，我已經(jīng)做了充分地準(zhǔn)備拉著好朋友小小沖出教室。同學(xué)們都用盡全力奔出了門。只可惜我們?cè)谖鍢?，一到二樓就堵得滿滿地，看著“人潮洶涌”的樓道，舉步維艱。

我和小小有默契地對(duì)視一眼，笑道：“看來不只有我們兩個(gè)吃貨趕去食堂，吃香噴噴的米飯呀!”

終于，我和小小擠出了人群，加入了一大波奔跑的行列。寒冷的風(fēng)瘋狂地往我的褲管里灌，它在臉旁發(fā)出嗖嗖的響聲。鼻子都快凍僵了?？墒俏依⌒〉氖謪s是無比溫和的。

小小驚奇的告訴我：“你快看!后面還有好多人?！蔽疫吪苓吇仡^，一群飛奔的“人頭”向我們襲來。我抓緊小小的手，大喊：“快跑!雞腿我們來了!”

走廊過道

一轉(zhuǎn)眼，到了初三下期。

那是星期一的早晨，天陰沉沉的，清冽的秋風(fēng)已完全變了模樣。雖是初春，冬天逼人的風(fēng)還未散盡，肆意地到處流竄。

從起床到現(xiàn)在，我的心一直都怦怦直跳。我才知道今天就要調(diào)班，聽了老師通知，打了一個(gè)寒顫，我回到座位上，憤憤地說：“太冷了，還不如窩在床上不起來!”

收拾了東西，準(zhǔn)備搬去另一個(gè)教室。走廊上有太多哭過的同學(xué)舍不得他們的朋友離開。我心里也空落落的，下意識(shí)回眸，小小正站在門口，看著我。她那一對(duì)笑渦特別地好看。

天下有太多的風(fēng)景，沒來看過的人不知那人潮洶涌的壯觀，沒來看過她笑起來有多美!世界上有太多分別，而那段時(shí)光，是我眼中不一樣的風(fēng)景。

雨說關(guān)于風(fēng)景的作文(篇9)

喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中蹦蹦跳跳，喜歡在泛著閃光的小路上奔跑，聽著水花濺起的聲音。我最不喜歡冬天即將來臨的秋雨，天一下雨，氣溫就“刷”的下降了很多。密密細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)夾帶著風(fēng)的寒冷，飄蕩在我的身邊，可惡的雨點(diǎn)還浸透了我的全身。

真冷呀，眼看著雨越下越大，天越來越暗，我看看外面泥濘的路面，真不想出去?。〉强纯磿r(shí)間不早了，沒辦法，只好撐傘沖入雨中。

一連幾天的細(xì)雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。整個(gè)校園被徹頭徹尾地洗了一遍。猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影，那分明是一個(gè)七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福！

我心中暖和了一些。

走著走著，看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見了那片閃著光亮的地方，擔(dān)心如何才能過去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過。我驚喜萬分！

我心中一股暖流在涌動(dòng)。天慢慢地變亮。我心中的雨也慢慢的停了，太陽出來了，它的光芒四射。

記得有這么一句話：當(dāng)你站在橋上看風(fēng)景，你的身影也將成為別人眼中的風(fēng)景。我們?cè)谏钪?，成為了彼此的風(fēng)景。在今天的雨中多了一道新風(fēng)景——人與人互相關(guān)愛。

雨說關(guān)于風(fēng)景的作文(篇10)

為了看今天的這越日落我早早的把村子里的幾個(gè)伙伴約過來。五點(diǎn)左右，我和他們一塊來到了離我家不遠(yuǎn)的山坡上。

太陽已偏西了，大地、屋頂、樹枝……都是一片光亮，我抬起頭里看看太陽，只是一道光光圈，發(fā)出了那奪目的光輝，就像哪咤的風(fēng)火輪一樣。過了一會(huì)兒，光圈不再那么亮了，徐徐地，徐徐地，變成了黃色。一眨眼，又呈金黃色。一眨眼，這光圈又徐徐的變成了紅紅的了。天邊的云朵在夕陽的光輝下，不停的換著新衣，五光十色，錦繡極了!一座座屋子在夕陽中換上了一件色彩鮮艷、絢麗多彩的絲綢。多美啊!

太陽已經(jīng)接近了地平線，變成了一個(gè)大火球。徐徐地，它卻了一個(gè)角，又只剩下半邊臉，接著又變成了一個(gè)火紅的鐮刀，最后，成了一個(gè)倒過來的月牙形的紅色劃子。終于，它無聲息地消失在了天邊的晚霞中。最后，只有一兩處淡淡的紅。

日落完了，它給人留下的太多夸姣的回憶!日落簡(jiǎn)直太美了。

下雨即景作文經(jīng)典

作文是一個(gè)重要的平臺(tái)，讓學(xué)生們盡情發(fā)揮自身的創(chuàng)新思維，而寫作則是現(xiàn)實(shí)生活和夢(mèng)想空間間的重要紐帶。在接下來的文章中，我們會(huì)深入剖析“下雨即景作文”這一主題的眾多層面。分享是一種高尚的美德，能將這篇文章透過分享傳遞給你的朋友，就更能體現(xiàn)出你的高貴品質(zhì)！

下雨即景作文【篇1】

在北國(guó)的一個(gè)都市里，有個(gè)橙色小樓和綠色大樹組成的小區(qū)。小區(qū)臨街一棟的三樓窗前有一人正在背他的課文，那個(gè)人就是我。正在安靜的背課文，外面突然就響起了一聲驚天動(dòng)地的大響雷。我被驚動(dòng)了，向窗外一看，外面的天空像潑了墨水一般黑，厚厚的云層壓的讓人喘不過來氣，我有預(yù)感，要下大雨了。

可是，我預(yù)想中的狂風(fēng)暴雨并沒有很快來臨，淅淅瀝瀝的小雨首先來到了我的眼前。小雨不緊不慢地下著，它輕輕的打到玻璃上，叮叮咚咚，似小橋流水，它輕輕的打到地上，發(fā)出極小聲的嘩嘩啦啦的聲音，像鋼琴夜曲，十分低沉的那種，像是聽那種十分緩慢，優(yōu)美，感情深厚的抒情歌曲，十分悅耳。

然后，小雨在幾分鐘的緩沖內(nèi)，華麗地轉(zhuǎn)身變成了中雨。中雨可就有意思了，各種聲音交匯在一起，地面上的水坑已經(jīng)積了水，道路上還有幾個(gè)剛下班的人等待回家的出租車，噢，當(dāng)然，他們無一例外的撐著傘。

大雨兇猛的襲來了，豆大的雨點(diǎn)在空中形成了一陣陣一波波的水霧。此時(shí)能見度極低，十米外看不清東西?！?，過了好一會(huì)兒，大雨才漸漸停了，只有幾個(gè)水滴滴在積滿水的坑里的滴答聲了……

在這時(shí)，太陽出來了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我十分開心，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)道理：不經(jīng)歷大風(fēng)大雨，又如何能看見如此美麗的彩虹呢?

下雨即景作文【篇2】

今天又下雨了。

得知下雨還是在爸爸回家時(shí)的一聲“外面下雨了?！迸?，什么時(shí)候又下雨了。我好奇地跑到陽臺(tái)，探出半個(gè)腦袋，下的很小呢，地面都還沒有濕。但窗外的空氣清醒了思緒，撥開腦中的雜亂，我聞見了哪家燒飯的味道，還有紅薯的呢吧?“我下去玩一會(huì)!”我想下去透透氣。雨很小，卻還是連續(xù)不斷地落在我的腦袋上。鏡片模糊了，我踏出了小區(qū)大門。啊，街前的樹什么時(shí)候栽新了?路口那邊的樹都已經(jīng)綠起來了!有不一樣的感覺。

待到天黑了，我又走了出來。這時(shí)候雨下的大點(diǎn)了，我還是沒有拿傘。我慢慢走著，想著就走一會(huì)兒吧，好久沒有感受到自然的涼意了。正思考著，一滴雨珠從鏡片上方滴落到眼睛里，我下意識(shí)的緊閉了雙眼，又覺得好笑，這難道是雨和我的嬉耍嗎?

漸漸地，雨珠模糊了鏡片，一切看起來都像打了馬賽克。我再望向街道上的川流不息燈光絢爛，都成了模糊一片。紅色的燈光，黃色的燈光交織在一起，時(shí)不時(shí)傳來的車輛鳴笛聲，在那時(shí)，都是我所在意的。

擦拭去鏡片上的雨珠，一切又都清晰了。雨中漫步行走的人，各型各色。相挽雨中漫步的兩位老人，路口等綠燈的小電驢，和風(fēng)中搖曳的樹枝。殊不知，在我眼里，這些都是美景。

回到家，吃了飯，雨好像又下大了。我靜靜的坐在窗前聽雨打窗片，看雨珠從窗上滑落的弧。

在嘈雜的世界里，雨總是靜靜的——

下雨即景作文【篇3】

“快看，這才叫江天一色！”聽到爸爸的聲音，我和媽媽迅速來到落地窗前。

窗外烏云密布，天空陰沉沉的。此刻長(zhǎng)江的水和天空已經(jīng)變成了一個(gè)顏色，完全混在一起，遠(yuǎn)處分不清哪個(gè)是江面，哪個(gè)是天空。

忽然一道閃電劃破天際，天空像是被撕開一道大口子，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。一剎那間電閃雷鳴風(fēng)雨交加。雨點(diǎn)砸在窗戶上發(fā)出噼里啪啦的聲音，玻璃上濺起一朵朵水花，像是一群孩子們跳著歡快的舞蹈。

江面上籠罩著一層薄霧，嗚~嗚~耳邊隱約傳來船舶的鳴笛聲，卻看不見船的蹤影。那朦朧的薄霧也隨風(fēng)流動(dòng)。

過了一會(huì)兒雨點(diǎn)變小了，從暴雨變成中雨，再由中雨變成小雨。細(xì)如發(fā)絲的雨絲密密地交織著打在樹葉上，發(fā)出沙沙的聲音。小樹兒在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，樹枝也頻頻搖晃著腦袋，仿佛享受著優(yōu)美的音樂。

終于，雨停了。經(jīng)過這突如其來的一場(chǎng)雨過后，天更藍(lán)了，草更綠了，空氣更清新了。原本因?yàn)楸┯晖恢炼兊每諢o一個(gè)的街道，此刻也恢復(fù)了先前的熱鬧，剛才還在各處躲雨的人們，一下子不知從什么地方都冒了出來。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹！”耳邊再次傳來爸爸的聲音。

我抬頭望向遠(yuǎn)處，江面上掛起了一道彩虹，漂亮及了！

下雨即景作文【篇4】

快要放學(xué)的時(shí)候，天公忽然變了臉，轟隆隆，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，一會(huì)的功夫，大雨下起來了。

啪啪啪，雨點(diǎn)敲擊著玻璃窗，響聲驚動(dòng)了大家，同學(xué)們的注意力都轉(zhuǎn)移到了窗外。老師也停下了講課的節(jié)奏，和大家望著窗外發(fā)起愁來!

放學(xué)的時(shí)候，走廊里的腳步聲雜亂起來，一會(huì)的功夫，教室的門被推開了“老師，我是小明的家長(zhǎng)，我來接孩子了”。在老師默許的情況下，小明有點(diǎn)得意，有的抹不開面子，急匆匆的整理好書桌，作業(yè)本，跟著家長(zhǎng)走出了教室。

我們一邊完成作業(yè)，一邊等著家長(zhǎng)來接自己回家。同樣的場(chǎng)景，不同的聲音，接著一個(gè)個(gè)孩子。

雨一直下著，天越來越黑，教室里剩下的人越來越少。不知道什么原因，爸爸媽媽一直沒有來接我。我看到老師也有些焦急，就對(duì)老師說：“老師，麻煩您跟我媽媽或者爸爸打個(gè)電話，他們?yōu)槭裁礇]有來接我呢?”

老師和我的爸爸媽媽通過電話后，對(duì)我說：“沒有事，你爸爸媽媽今天有點(diǎn)急事，暫時(shí)離不開工作……”。對(duì)了，爸爸媽媽都是急診科的醫(yī)生，他們的工作很辛苦。一般情況下，我能自己解決的事情很少麻煩他們。

可能老師也看出了我的心思，對(duì)我說：“別愁，我送你回家。正好還順道”。當(dāng)老師把我送進(jìn)家門的時(shí)候，我自己用鑰匙開了門，看著老師的褲子都濕漉漉的，安頓好我，老師才轉(zhuǎn)身消失在雨簾中……

望著老師遠(yuǎn)去的身影，我深深的鞠了一躬!

下雨即景作文【篇5】

天色熹微，我就一骨碌翻身下床，極速穿衣、洗臉、吃飯、出發(fā)

問我為什么今天特別興奮，因?yàn)槲覀儗⒁咦x翁家山，去欣賞那里的美景，去聆聽伙伴們的誦讀。

車飛快地跑著，眼前的景物一閃而過，可我還嫌不夠快車輪飛轉(zhuǎn)，終于來到了翁家山的九溪十八澗。

說起這九溪十八澗的名字，還有一個(gè)生動(dòng)的故事呢。從前，有個(gè)孩子叫喜兒漫步在林蔭道上，我們一邊聽著蔣老師娓娓道來，一邊欣賞起景色。

翁家山可真是人間天堂呢！你看，那高大挺拔的水杉?xì)庥钴幇海路鹂词刂藵镜男l(wèi)士，他們筆直地站立著，守衛(wèi)著這一方水土。十八澗的水，更是清澈透亮。藍(lán)天、青山、綠樹倒映其中，水綠得猶如一顆巨大的翡翠。看，一只小黃蝶飛到了池子上方，我想，它一定是被這滿池碧水給吸引了。池子邊的石頭更是千奇百怪。它們形狀怪異，有的像一只正準(zhǔn)備跳躍到水里的青蛙，有的像展翅欲飛的小鳥，還有的像靜等美食的小羊。這些石頭的大小也是天差地別，最大的可容下兩三個(gè)人團(tuán)團(tuán)而坐，最小的不過我的小拇指甲那么大，真是令人驚嘆

走走停停，停?？纯次覀兛鞓返孟褚w翔的小鳥。在這樣的山中，在這樣的水邊，在它的懷抱中，我們吟誦起美好的文字：那這五云山峰與錢塘江水，便是一只深山的野鹿吟誦聲聲中，清風(fēng)為我們伴奏，流水為我們鼓掌，鳥兒為我們喝彩，就連云朵似乎也停下了它的腳步，靜靜傾聽

翁家山，九溪十八澗，這美麗的人間仙境因?yàn)橛辛宋覀兊男β?，我們的讀書聲更多了一份靈氣。

下雨即景作文【篇6】

聽，下雨了，我站窗子那里，聆聽雨點(diǎn)灑落的聲音，像一首未完成的優(yōu)美旋略，不禁讓我有了向往的心。

于是，我二話不說，拉開房門，小妹的聲音想起?“姐，你要干嘛，這么大的雨”接下來便聽到了小妹嘀咕犯難的聲音，到了門外，我抖了抖衣服打算開始我的雨中散步，我走在林間的小道上，聽著優(yōu)美的旋略，一陣陣飄鼻而來的清香飄過，路邊一排排迎著這場(chǎng)雨的樹隊(duì)似乎比以前更加神氣，含苞怒放的花骨朵正嬌嬌欲滴的盡情撫媚，顯得更加迷人，這時(shí)雨也經(jīng)過了我的全身，衣服正滴著水滴，頭發(fā)也濕透了。我沒有顧略到身上的每一處，還盡請(qǐng)的欣賞著，雨中的每一處景都讓人心動(dòng)，這條道此時(shí)似乎沒有了頭，遠(yuǎn)處被霧朧罩著，隱約可見 一些樹影，此時(shí)心里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，要是雨過后，一切污染物都被這場(chǎng)有魔法的雨給沖掉了，那該多美，到時(shí)空氣肯定變得新鮮，小鳥在樹上叫著，顯得很高興，沒有人會(huì)在亂砍亂伐，那些不得撫媚有加的花兒，也不會(huì)被人隨意的摘取，河水肯定會(huì)更加清澈見底，一片寧靜的天空似乎和自然的環(huán)境相互協(xié)調(diào)，顯得更加勻稱，好象是藍(lán)色，不，是綠色吧!

過了一會(huì)兒，心里的夢(mèng)還沒有結(jié)束，剎那間一道刺眼的光從我眼前閃過，使我不由得抬頭去看天空，哇!居然是彩虹，什么時(shí)候雨停了，我竟然被自己心里的夢(mèng)給迷住了，一排排開得很美得花在我眼前，我想伸手去摘，但，我沒有，我不想去破壞它，我想讓它更美麗得開下去，在那里開放。

下雨即景作文【篇7】

朝陽噴薄而出，夕陽緩緩，西沉林中，百鳥爭(zhēng)鳴，園中鮮花怒放……大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。我最喜歡的自然景象便是下雨。瞧，屋外又下起了雨。

卜落卜落，碩大的雨珠落了下來，雨可沒風(fēng)那么溫柔，它用很大的力氣揮灑著自己，似乎要把全部力量展示出來。你瞧它帶著無數(shù)個(gè)小水滴唱著歌跳著舞，它噼里啪啦的在一切能敲響的東西上敲著，，好像正在開音樂會(huì)。

雨珠不停地落著，花兒拼命支撐著自己細(xì)細(xì)的腰肢，小草低下頭，嚇的緊貼地面。風(fēng)吹得十分猛烈，大樹上的樹葉被吹得七零八落，可大樹依然挺直腰桿，不為所動(dòng)。

小鳥們被淋成了名副其實(shí)的落湯鳥，它們飛到屋檐下，用嘴梳理著自己的羽毛，然后用力地抖動(dòng)著自己濕透的身體，想將自己身上的水汽全部甩掉。

雨越下越大，房檐上掛起了瀑布，雷神調(diào)兵遣將中，風(fēng)婆婆搖旗吶喊中，側(cè)耳傾聽雨仿佛撥動(dòng)了大地的心弦，譜綴成一串串美妙的音符。那雨珠不斷地敲擊著玻璃窗戶，仿佛要敲碎它，又好像在炫耀自己的本領(lǐng)非常大。

向遠(yuǎn)處眺望，可是很遠(yuǎn)的地方，什么也看不清楚，只覺得一切都是朦朧的，可以隱隱約約的看見屋頂上都有一層煙霧，迷迷茫茫的。

不一會(huì)兒，雨漸漸小了，宏大的聲勢(shì)褪去了，天空中飄落下來的只是迷蒙的小雨星。不久雨便停了，打開窗戶，我頓時(shí)聞到了清新的空氣，天氣也不悶熱了。

雨就是這樣，來去匆匆，腳步那么快，我喜愛雨這種火熱的性格。

下雨即景作文【篇8】

有人喜歡春暖花開的春天；有人喜歡炎熱酷暑的夏天；有人喜歡大雪紛飛的冬天。而我喜歡，烏云密布的大雨。

清晨，太陽的陽光照射在地面上，路邊的人們并沒有想到，等一會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么事情。沒過多久，六月的天孩子般的臉，說變就變了，天空就下起了小雨。原本萬里晴空的天氣，不知是被哪位大神一個(gè)不小心，打破了小精靈的心愛之物，讓小精靈哭了起來了。小精靈越哭越傷心，雨越下越大，那心愛之物的碎片也化成了閃電。路邊的人們因?yàn)闆]有做好準(zhǔn)備，只好躲進(jìn)屋檐下避雨。

大雨滴滴的打落在地上、瓦片上，還有小河上。它們分別濺起了一朵朵漂亮的小花。甚至可以和荷花相比，小精靈的哭聲又化成了雷。在這三種聲音，交匯在我耳際中時(shí)，這便成了一篇樂章。咚咚、滴滴、嘶嘶。在馬路上，雨水把整個(gè)世界變成了白色。只是朦朧中，有幾盞黃色的燈泡亮著。

在白色的世界中，燈成了一個(gè)亮點(diǎn)。過了一會(huì)兒，小精靈終于不哭了，雨后的晴天可真是好呀！突然，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，小精靈看到了這番景象，便開心的笑了。她的心愛之物，又變回了原來的樣子。小精靈便高興得亂蹦亂跳。大神為了彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，就讓太陽公公出來了。

我愛下雨，愛那可愛的小精靈！愛那雨后的清新空氣，更愛那朦朧的白色世界！