下雨即景作文

下雨即景作文經(jīng)典。

作文是一個(gè)重要的平臺(tái)，讓學(xué)生們盡情發(fā)揮自身的創(chuàng)新思維，而寫(xiě)作則是現(xiàn)實(shí)生活和夢(mèng)想空間間的重要紐帶。在接下來(lái)的文章中，我們會(huì)深入剖析“下雨即景作文”這一主題的眾多層面。分享是一種高尚的美德，能將這篇文章透過(guò)分享傳遞給你的朋友，就更能體現(xiàn)出你的高貴品質(zhì)！

下雨即景作文【篇1】

在北國(guó)的一個(gè)都市里，有個(gè)橙色小樓和綠色大樹(shù)組成的小區(qū)。小區(qū)臨街一棟的三樓窗前有一人正在背他的課文，那個(gè)人就是我。正在安靜的背課文，外面突然就響起了一聲驚天動(dòng)地的大響雷。我被驚動(dòng)了，向窗外一看，外面的天空像潑了墨水一般黑，厚厚的云層壓的讓人喘不過(guò)來(lái)氣，我有預(yù)感，要下大雨了。

可是，我預(yù)想中的狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有很快來(lái)臨，淅淅瀝瀝的小雨首先來(lái)到了我的眼前。小雨不緊不慢地下著，它輕輕的打到玻璃上，叮叮咚咚，似小橋流水，它輕輕的打到地上，發(fā)出極小聲的嘩嘩啦啦的聲音，像鋼琴夜曲，十分低沉的那種，像是聽(tīng)那種十分緩慢，優(yōu)美，感情深厚的抒情歌曲，十分悅耳。

然后，小雨在幾分鐘的緩沖內(nèi)，華麗地轉(zhuǎn)身變成了中雨。中雨可就有意思了，各種聲音交匯在一起，地面上的水坑已經(jīng)積了水，道路上還有幾個(gè)剛下班的人等待回家的出租車(chē)，噢，當(dāng)然，他們無(wú)一例外的撐著傘。

大雨兇猛的襲來(lái)了，豆大的雨點(diǎn)在空中形成了一陣陣一波波的水霧。此時(shí)能見(jiàn)度極低，十米外看不清東西?！?，過(guò)了好一會(huì)兒，大雨才漸漸停了，只有幾個(gè)水滴滴在積滿水的坑里的滴答聲了……

在這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我十分開(kāi)心，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)道理：不經(jīng)歷大風(fēng)大雨，又如何能看見(jiàn)如此美麗的彩虹呢?

下雨即景作文【篇2】

今天又下雨了。

得知下雨還是在爸爸回家時(shí)的一聲“外面下雨了。”哦，什么時(shí)候又下雨了。我好奇地跑到陽(yáng)臺(tái)，探出半個(gè)腦袋，下的很小呢，地面都還沒(méi)有濕。但窗外的空氣清醒了思緒，撥開(kāi)腦中的雜亂，我聞見(jiàn)了哪家燒飯的味道，還有紅薯的呢吧?“我下去玩一會(huì)!”我想下去透透氣。雨很小，卻還是連續(xù)不斷地落在我的腦袋上。鏡片模糊了，我踏出了小區(qū)大門(mén)。啊，街前的樹(shù)什么時(shí)候栽新了?路口那邊的樹(shù)都已經(jīng)綠起來(lái)了!有不一樣的感覺(jué)。

待到天黑了，我又走了出來(lái)。這時(shí)候雨下的大點(diǎn)了，我還是沒(méi)有拿傘。我慢慢走著，想著就走一會(huì)兒吧，好久沒(méi)有感受到自然的涼意了。正思考著，一滴雨珠從鏡片上方滴落到眼睛里，我下意識(shí)的緊閉了雙眼，又覺(jué)得好笑，這難道是雨和我的嬉耍嗎?

漸漸地，雨珠模糊了鏡片，一切看起來(lái)都像打了馬賽克。我再望向街道上的川流不息燈光絢爛，都成了模糊一片。紅色的燈光，黃色的燈光交織在一起，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的車(chē)輛鳴笛聲，在那時(shí)，都是我所在意的。

擦拭去鏡片上的雨珠，一切又都清晰了。雨中漫步行走的人，各型各色。相挽雨中漫步的兩位老人，路口等綠燈的小電驢，和風(fēng)中搖曳的樹(shù)枝。殊不知，在我眼里，這些都是美景。

回到家，吃了飯，雨好像又下大了。我靜靜的坐在窗前聽(tīng)雨打窗片，看雨珠從窗上滑落的弧。

在嘈雜的世界里，雨總是靜靜的——

下雨即景作文【篇3】

“快看，這才叫江天一色！”聽(tīng)到爸爸的聲音，我和媽媽迅速來(lái)到落地窗前。

窗外烏云密布，天空陰沉沉的。此刻長(zhǎng)江的水和天空已經(jīng)變成了一個(gè)顏色，完全混在一起，遠(yuǎn)處分不清哪個(gè)是江面，哪個(gè)是天空。

忽然一道閃電劃破天際，天空像是被撕開(kāi)一道大口子，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。一剎那間電閃雷鳴風(fēng)雨交加。雨點(diǎn)砸在窗戶上發(fā)出噼里啪啦的聲音，玻璃上濺起一朵朵水花，像是一群孩子們跳著歡快的舞蹈。

江面上籠罩著一層薄霧，嗚~嗚~耳邊隱約傳來(lái)船舶的鳴笛聲，卻看不見(jiàn)船的蹤影。那朦朧的薄霧也隨風(fēng)流動(dòng)。

過(guò)了一會(huì)兒雨點(diǎn)變小了，從暴雨變成中雨，再由中雨變成小雨。細(xì)如發(fā)絲的雨絲密密地交織著打在樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙的聲音。小樹(shù)兒在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，樹(shù)枝也頻頻搖晃著腦袋，仿佛享受著優(yōu)美的音樂(lè)。

終于，雨停了。經(jīng)過(guò)這突如其來(lái)的一場(chǎng)雨過(guò)后，天更藍(lán)了，草更綠了，空氣更清新了。原本因?yàn)楸┯晖恢炼兊每諢o(wú)一個(gè)的街道，此刻也恢復(fù)了先前的熱鬧，剛才還在各處躲雨的人們，一下子不知從什么地方都冒了出來(lái)。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹！”耳邊再次傳來(lái)爸爸的聲音。

我抬頭望向遠(yuǎn)處，江面上掛起了一道彩虹，漂亮及了！

下雨即景作文【篇4】

快要放學(xué)的時(shí)候，天公忽然變了臉，轟隆隆，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，一會(huì)的功夫，大雨下起來(lái)了。

啪啪啪，雨點(diǎn)敲擊著玻璃窗，響聲驚動(dòng)了大家，同學(xué)們的注意力都轉(zhuǎn)移到了窗外。老師也停下了講課的節(jié)奏，和大家望著窗外發(fā)起愁來(lái)!

放學(xué)的時(shí)候，走廊里的腳步聲雜亂起來(lái)，一會(huì)的功夫，教室的門(mén)被推開(kāi)了“老師，我是小明的家長(zhǎng)，我來(lái)接孩子了”。在老師默許的情況下，小明有點(diǎn)得意，有的抹不開(kāi)面子，急匆匆的整理好書(shū)桌，作業(yè)本，跟著家長(zhǎng)走出了教室。

我們一邊完成作業(yè)，一邊等著家長(zhǎng)來(lái)接自己回家。同樣的場(chǎng)景，不同的聲音，接著一個(gè)個(gè)孩子。

雨一直下著，天越來(lái)越黑，教室里剩下的人越來(lái)越少。不知道什么原因，爸爸媽媽一直沒(méi)有來(lái)接我。我看到老師也有些焦急，就對(duì)老師說(shuō)：“老師，麻煩您跟我媽媽或者爸爸打個(gè)電話，他們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)接我呢?”

老師和我的爸爸媽媽通過(guò)電話后，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有事，你爸爸媽媽今天有點(diǎn)急事，暫時(shí)離不開(kāi)工作……”。對(duì)了，爸爸媽媽都是急診科的醫(yī)生，他們的工作很辛苦。一般情況下，我能自己解決的事情很少麻煩他們。

可能老師也看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別愁，我送你回家。正好還順道”。當(dāng)老師把我送進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我自己用鑰匙開(kāi)了門(mén)，看著老師的褲子都濕漉漉的，安頓好我，老師才轉(zhuǎn)身消失在雨簾中……

望著老師遠(yuǎn)去的身影，我深深的鞠了一躬!

下雨即景作文【篇5】

天色熹微，我就一骨碌翻身下床，極速穿衣、洗臉、吃飯、出發(fā)

問(wèn)我為什么今天特別興奮，因?yàn)槲覀儗⒁咦x翁家山，去欣賞那里的美景，去聆聽(tīng)伙伴們的誦讀。

車(chē)飛快地跑著，眼前的景物一閃而過(guò)，可我還嫌不夠快車(chē)輪飛轉(zhuǎn)，終于來(lái)到了翁家山的九溪十八澗。

說(shuō)起這九溪十八澗的名字，還有一個(gè)生動(dòng)的故事呢。從前，有個(gè)孩子叫喜兒漫步在林蔭道上，我們一邊聽(tīng)著蔣老師娓娓道來(lái)，一邊欣賞起景色。

翁家山可真是人間天堂呢！你看，那高大挺拔的水杉?xì)庥钴幇?，仿佛看守著十八澗的衛(wèi)士，他們筆直地站立著，守衛(wèi)著這一方水土。十八澗的水，更是清澈透亮。藍(lán)天、青山、綠樹(shù)倒映其中，水綠得猶如一顆巨大的翡翠?？?，一只小黃蝶飛到了池子上方，我想，它一定是被這滿池碧水給吸引了。池子邊的石頭更是千奇百怪。它們形狀怪異，有的像一只正準(zhǔn)備跳躍到水里的青蛙，有的像展翅欲飛的小鳥(niǎo)，還有的像靜等美食的小羊。這些石頭的大小也是天差地別，最大的可容下兩三個(gè)人團(tuán)團(tuán)而坐，最小的不過(guò)我的小拇指甲那么大，真是令人驚嘆

走走停停，停?？纯次覀兛鞓?lè)得像要飛翔的小鳥(niǎo)。在這樣的山中，在這樣的水邊，在它的懷抱中，我們吟誦起美好的文字：那這五云山峰與錢(qián)塘江水，便是一只深山的野鹿吟誦聲聲中，清風(fēng)為我們伴奏，流水為我們鼓掌，鳥(niǎo)兒為我們喝彩，就連云朵似乎也停下了它的腳步，靜靜傾聽(tīng)

翁家山，九溪十八澗，這美麗的人間仙境因?yàn)橛辛宋覀兊男β?，我們的讀書(shū)聲更多了一份靈氣。

下雨即景作文【篇6】

聽(tīng)，下雨了，我站窗子那里，聆聽(tīng)雨點(diǎn)灑落的聲音，像一首未完成的優(yōu)美旋略，不禁讓我有了向往的心。

于是，我二話不說(shuō)，拉開(kāi)房門(mén)，小妹的聲音想起?“姐，你要干嘛，這么大的雨”接下來(lái)便聽(tīng)到了小妹嘀咕犯難的聲音，到了門(mén)外，我抖了抖衣服打算開(kāi)始我的雨中散步，我走在林間的小道上，聽(tīng)著優(yōu)美的旋略，一陣陣飄鼻而來(lái)的清香飄過(guò)，路邊一排排迎著這場(chǎng)雨的樹(shù)隊(duì)似乎比以前更加神氣，含苞怒放的花骨朵正嬌嬌欲滴的盡情撫媚，顯得更加迷人，這時(shí)雨也經(jīng)過(guò)了我的全身，衣服正滴著水滴，頭發(fā)也濕透了。我沒(méi)有顧略到身上的每一處，還盡請(qǐng)的欣賞著，雨中的每一處景都讓人心動(dòng)，這條道此時(shí)似乎沒(méi)有了頭，遠(yuǎn)處被霧朧罩著，隱約可見(jiàn) 一些樹(shù)影，此時(shí)心里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，要是雨過(guò)后，一切污染物都被這場(chǎng)有魔法的雨給沖掉了，那該多美，到時(shí)空氣肯定變得新鮮，小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著，顯得很高興，沒(méi)有人會(huì)在亂砍亂伐，那些不得撫媚有加的花兒，也不會(huì)被人隨意的摘取，河水肯定會(huì)更加清澈見(jiàn)底，一片寧?kù)o的天空似乎和自然的環(huán)境相互協(xié)調(diào)，顯得更加勻稱(chēng)，好象是藍(lán)色，不，是綠色吧!

過(guò)了一會(huì)兒，心里的夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束，剎那間一道刺眼的光從我眼前閃過(guò)，使我不由得抬頭去看天空，哇!居然是彩虹，什么時(shí)候雨停了，我竟然被自己心里的夢(mèng)給迷住了，一排排開(kāi)得很美得花在我眼前，我想伸手去摘，但，我沒(méi)有，我不想去破壞它，我想讓它更美麗得開(kāi)下去，在那里開(kāi)放。

下雨即景作文【篇7】

朝陽(yáng)噴薄而出，夕陽(yáng)緩緩，西沉林中，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，園中鮮花怒放……大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。我最喜歡的自然景象便是下雨。瞧，屋外又下起了雨。

卜落卜落，碩大的雨珠落了下來(lái)，雨可沒(méi)風(fēng)那么溫柔，它用很大的力氣揮灑著自己，似乎要把全部力量展示出來(lái)。你瞧它帶著無(wú)數(shù)個(gè)小水滴唱著歌跳著舞，它噼里啪啦的在一切能敲響的東西上敲著，，好像正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

雨珠不停地落著，花兒拼命支撐著自己細(xì)細(xì)的腰肢，小草低下頭，嚇的緊貼地面。風(fēng)吹得十分猛烈，大樹(shù)上的樹(shù)葉被吹得七零八落，可大樹(shù)依然挺直腰桿，不為所動(dòng)。

小鳥(niǎo)們被淋成了名副其實(shí)的落湯鳥(niǎo)，它們飛到屋檐下，用嘴梳理著自己的羽毛，然后用力地抖動(dòng)著自己濕透的身體，想將自己身上的水汽全部甩掉。

雨越下越大，房檐上掛起了瀑布，雷神調(diào)兵遣將中，風(fēng)婆婆搖旗吶喊中，側(cè)耳傾聽(tīng)雨仿佛撥動(dòng)了大地的心弦，譜綴成一串串美妙的音符。那雨珠不斷地敲擊著玻璃窗戶，仿佛要敲碎它，又好像在炫耀自己的本領(lǐng)非常大。

向遠(yuǎn)處眺望，可是很遠(yuǎn)的地方，什么也看不清楚，只覺(jué)得一切都是朦朧的，可以隱隱約約的看見(jiàn)屋頂上都有一層煙霧，迷迷茫茫的。

不一會(huì)兒，雨漸漸小了，宏大的聲勢(shì)褪去了，天空中飄落下來(lái)的只是迷蒙的小雨星。不久雨便停了，打開(kāi)窗戶，我頓時(shí)聞到了清新的空氣，天氣也不悶熱了。

雨就是這樣，來(lái)去匆匆，腳步那么快，我喜愛(ài)雨這種火熱的性格。

下雨即景作文【篇8】

有人喜歡春暖花開(kāi)的春天；有人喜歡炎熱酷暑的夏天；有人喜歡大雪紛飛的冬天。而我喜歡，烏云密布的大雨。

清晨，太陽(yáng)的陽(yáng)光照射在地面上，路邊的人們并沒(méi)有想到，等一會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么事情。沒(méi)過(guò)多久，六月的天孩子般的臉，說(shuō)變就變了，天空就下起了小雨。原本萬(wàn)里晴空的天氣，不知是被哪位大神一個(gè)不小心，打破了小精靈的心愛(ài)之物，讓小精靈哭了起來(lái)了。小精靈越哭越傷心，雨越下越大，那心愛(ài)之物的碎片也化成了閃電。路邊的人們因?yàn)闆](méi)有做好準(zhǔn)備，只好躲進(jìn)屋檐下避雨。

大雨滴滴的打落在地上、瓦片上，還有小河上。它們分別濺起了一朵朵漂亮的小花。甚至可以和荷花相比，小精靈的哭聲又化成了雷。在這三種聲音，交匯在我耳際中時(shí)，這便成了一篇樂(lè)章。咚咚、滴滴、嘶嘶。在馬路上，雨水把整個(gè)世界變成了白色。只是朦朧中，有幾盞黃色的燈泡亮著。

在白色的世界中，燈成了一個(gè)亮點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，小精靈終于不哭了，雨后的晴天可真是好呀！突然，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，小精靈看到了這番景象，便開(kāi)心的笑了。她的心愛(ài)之物，又變回了原來(lái)的樣子。小精靈便高興得亂蹦亂跳。大神為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，就讓太陽(yáng)公公出來(lái)了。

我愛(ài)下雨，愛(ài)那可愛(ài)的小精靈！愛(ài)那雨后的清新空氣，更愛(ài)那朦朧的白色世界！

延伸閱讀

雷雨即景作文16篇

作文與我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)密不可分，經(jīng)常寫(xiě)作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。對(duì)于寫(xiě)作文的要素你都掌握了嗎？因此，欄目特意整理了雷雨即景作文16篇，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

雷雨即景作文【篇1】

一個(gè)非常悶熱的下午，柳枝一條條耷拉著腦袋，好似他們很不開(kāi)心，一只只小狗都把舌頭吐出來(lái)，好像在說(shuō)天熱。呆在空調(diào)房里的我，正跟著一只蚊子戰(zhàn)斗中。

忽然烏云像一匹匹高大的馬一樣，在天空中競(jìng)相發(fā)威，發(fā)出了鋪天蓋地的命令。一瞬間狂風(fēng)大作，發(fā)出的聲音震耳欲聾，原來(lái)是閃電來(lái)了，電似利劍，在那一瞬間，一道閃電劃破長(zhǎng)空，天空好像真的破碎了。

閃電的形狀有很多，應(yīng)該都沒(méi)有重復(fù)過(guò)，有的像一只只水母，有的好似一支支長(zhǎng)矛，有的好似一個(gè)個(gè)英文字母。

霎時(shí)外面驚雷轟頂，驚天動(dòng)地，這種聲音好像要震碎宇宙，可不能聽(tīng)，要不我的耳朵就要保不住了!我還以為是誰(shuí)來(lái)了，原來(lái)是雷來(lái)了。

風(fēng)和雨也來(lái)了，他們打擊著歡快的交響樂(lè)來(lái)了，大雨嘩啦啦的下來(lái)了。天上的雨豎著下，地上的水橫著流，如果我現(xiàn)在出去不穿雨衣不帶傘的話，出去的下一秒就會(huì)變成落湯雞。

上一刻天空驕陽(yáng)似火，地上火辣辣的，下一刻就直接變成了涼爽的一個(gè)下午，真是神一樣的速度。

雨后植物們不再耷拉著腦袋，小狗們涼快了，空氣當(dāng)然比之前清新了……天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，一切都變美了。

雷雨即景作文【篇2】

夏天的午后，天氣異常悶熱，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

起初，天空還很晴朗，幾朵白云在空中飄著。可沒(méi)過(guò)多久，天色便陰沉了下來(lái)，烏云幾乎布滿了整個(gè)天空。人們看見(jiàn)天色不好，急忙從家里跑出來(lái)收衣服，嘴里不停念叨：“得快一點(diǎn)，大雨快來(lái)啦!”緊接著，狂風(fēng)“呼呼”地刮了起來(lái)，樹(shù)葉被吹得“嘩嘩”作響，幾株小樹(shù)苗都快要被吹彎了腰，門(mén)口的小店都關(guān)了門(mén)，路上的行人也紛紛往家里趕。

風(fēng)越刮越大。突然，一道閃電劃破了烏云密布的長(zhǎng)空，電光像銀蛇一般在云層中亂串著，高空中立刻響起了炸裂般的雷聲。讓人聽(tīng)了雞皮疙瘩都要起來(lái)了。此時(shí)，大街上幾乎沒(méi)有了人，只有一些小汽車(chē)在潮濕的馬路上穿梭。沒(méi)過(guò)多久，大雨就在雷聲的轟鳴聲中傾盆而下，“嘩啦啦”的聲音響徹整個(gè)天空。雨水從屋檐上一直流淌到地面上，地面的雨水來(lái)不及排走，瞬間淹沒(méi)了路人的腳面。

雨由大變小，最后漸漸停了，一切又恢復(fù)了平靜，只有潮濕的地面被洗刷得蹭亮蹭亮的。人們都從家里走出來(lái)，感受這雨后的絲絲涼意。天氣不再那么悶熱，天空像被水洗過(guò)一樣，湛藍(lán)湛藍(lán)的，如同一塊藍(lán)寶石。

不一會(huì)兒，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在空中，發(fā)出了赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色燦爛的微光，好看極了!

雷雨即景作文【篇3】

要下雨了，烏云從四方萬(wàn)馬奔騰地趕來(lái)，像在戰(zhàn)斗中。風(fēng)起了，大樹(shù)的小樹(shù)枝被風(fēng)吹彎了，蟬不叫了，像在聽(tīng)課般安靜，有時(shí)動(dòng)一動(dòng)“手”，是在做筆記嗎?

瞬間，狂風(fēng)大作，樹(shù)葉打擊樂(lè)器越發(fā)興奮，聽(tīng)“沙，沙沙……”蜘蛛落荒而逃呢。難不成它變成了戰(zhàn)敗的曹操。這時(shí)震耳欲聾的雷聲鉆進(jìn)我的耳朵，啊!原來(lái)一道閃電快速劃過(guò)我的眼睛，一道又一道的閃電似利劍劃破了整個(gè)宇宙，本來(lái)天空已經(jīng)成為黑幕布，現(xiàn)在卻是塊美麗的星空布，仿佛誰(shuí)穿上用這塊布做的衣服都美不勝收呢，“吧嗒吧嗒”豆大的雨點(diǎn)打在地上，窗戶上，像似農(nóng)民伯伯的一籃豆子撒在了地上。不對(duì)，也像一群孩子拿著豆子扔在水面上。雨越下越大，這時(shí)如果你不帶傘在這時(shí)出門(mén)的話，變成落湯雞是分分鐘的事兒。

“夏日如火，忽見(jiàn)西北角……”我不禁背出了以前所學(xué)的小古文《雷雨》，“雷聲隆隆，大風(fēng)來(lái)，大雨來(lái)……”可真奇怪呀，我剛背完小古文，天就晴空萬(wàn)里了。如果問(wèn)這場(chǎng)雨下的長(zhǎng)不長(zhǎng)，當(dāng)然很短，須臾云散雨止，只是一眨眼的工夫，一切又回歸平靜，只看見(jiàn)紅日西下，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴樹(shù)間，天空的烏云全兵撤離。

大自然真神奇，能瞬息萬(wàn)變。要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，它總能把世界變得每日不同，時(shí)時(shí)不同。

雷雨即景作文【篇4】

轟一道閃電從天而降，正是秋天，冰涼涼的天空加上震天動(dòng)地的雷雨，空氣顯得格外郁悶。

雷聲打，震天響，打得小樹(shù)的樹(shù)葉紛紛落下。雨打濕了街道，街道頓時(shí)變得干干凈凈的。閃電在空中千變?nèi)f化，似乎在向我們?cè)V說(shuō)什么。姐姐正坐在窗邊觀看這個(gè)景象，姐姐說(shuō)雷雨就像一幅美麗的抽象畫(huà)。聽(tīng)姐姐這么一說(shuō)，我膽怯的心頓時(shí)平靜了下來(lái)，如果雷雨能在鬧旱災(zāi)的沙漠來(lái)一次，估計(jì)會(huì)比一幅抽象畫(huà)還美。

我從窗外望去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)工地，那里有十幾個(gè)工人，他們頭上戴著安全帽，胡子拉渣，眼里布滿血絲，雨水打在他們身上，就像在幫他們?nèi)コ惶斓钠?，他們手里拿著一疊磚頭，汗水一滴一滴地掉進(jìn)塵土里，雷雨也漸漸小了。

樹(shù)上、地上，全都被雨水淋了個(gè)遍，但在月光的照射下顯得亮堂堂的，許多上班旅也拿著雨傘、穿著雨衣，雖然看起來(lái)還沒(méi)醒，但眼睛里卻只有堅(jiān)定，雷雨給他們?cè)黾恿硕分尽?/p>

雷雨即景作文【篇5】

剛開(kāi)始，晴空成里，萬(wàn)里無(wú)云。突然烏云密布，打起了響雷，人們紛紛拿出傘，為下雨做準(zhǔn)備。

一開(kāi)始，只是下起毛毛雨，有些沒(méi)帶傘的人，開(kāi)始奔跑。雨輕輕地打著樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)烈日照射一整天的樹(shù)貪婪地喝著水，忽然，一起炸雷在天空響開(kāi)發(fā)和你，雨已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)溫柔的小姑娘了，而似乎一個(gè)兇狠的大漢了，它用力地拍打著小樹(shù)的枝干，它的好兄弟風(fēng)也一起加入。

過(guò)了一會(huì)兒，雨像瀑布一樣從屋檐上落下來(lái)，像給房子做了一個(gè)天然屏障，突然一道閃電劃破天空。原本天空這塊白色絲巾在閃電的襯托下變得更加白，更加亮。風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，人們趕緊往家里跑，地面形成了一條徑流在地面流淌，開(kāi)過(guò)的汽車(chē)濺起一個(gè)一個(gè)像白蓮花般的水花，再像流星雨一樣，重新回到大地的懷抱中。

雨過(guò)天晴，一道彩虹掛在天邊，行人們收傘，呼吸著清新的空氣，地面上積著一個(gè)一個(gè)的小水洼，陽(yáng)光照耀著大地，一切又恢復(fù)到原來(lái)的樣子。

我回到家里，看著陽(yáng)光明媚的城市，體會(huì)到了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的情景。

雷雨即景作文【篇6】

入夏不久的一天下午，太陽(yáng)向大地傾瀉著他耀眼的光芒，團(tuán)團(tuán)熱氣向上升騰，把人整個(gè)兒包圍起來(lái)。一會(huì)兒西邊涌起了烏云，直向人頭頂壓過(guò)來(lái)。

天色越來(lái)越黑，讓人感覺(jué)到呼吸困難。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)尖突然起了一陣響動(dòng)，接著小樹(shù)像醉漢一樣左搖右晃起來(lái)，好像被一只無(wú)形的大手揉搓著;樹(shù)上的葉子像是受到了驚嚇，四處飛舞，枝條像瘋婆的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞。

雷聲先是在遠(yuǎn)處沉沉的悶響，隱隱約約的，似有若無(wú)。后來(lái)雷聲漸漸靠近，像是在頭頂上炸開(kāi)了;電光如銀蛇般耀眼，迅速向空中劃去，把大地照射得雪白，雷鳴夾著閃電，閃電帶著雷鳴，整個(gè)大地都像在戰(zhàn)栗、喘息。

我想，這些都是暴雨來(lái)臨前的先兆啊!驟然間，地面起了陣炒豆般的聲音，擊打起一陣塵霧，直撲人口鼻。

這雨聲越來(lái)越大，越來(lái)越密，直匯成嘩嘩雨聲一片。風(fēng)、云、土地混成一體，連成一片，分不清哪是樹(shù)，哪是地，哪是云。天空好似是一張巨大的網(wǎng)，從網(wǎng)眼中篩下無(wú)數(shù)雨滴，雨點(diǎn)打在房頂，啪嗒啪嗒直響，在房檐上看到落下千萬(wàn)條瀑布;雨點(diǎn)打在路面，濺起水花，騰起一團(tuán)團(tuán)水霧。

天和地?zé)o法分開(kāi)，天上的河往下落，地上的河橫著流，匯在一起，成了急流，沖刷出一個(gè)白亮亮、光閃閃的水世界……

雷雨即景作文【篇7】

一個(gè)夏天的傍晚，天，黑壓壓的，厚厚的云籠罩著整個(gè)天空。

馬上要下雨了，樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著腦袋，成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓在低空徘徊;螞蟻急匆匆地搬著食物朝新家趕去;魚(yú)兒也時(shí)不時(shí)地躍出水面，濺起一圈圈波紋。突然一陣狂風(fēng)劈頭蓋臉地呼嘯而來(lái)，樹(shù)木被吹得東倒西歪，時(shí)而90度鞠躬，時(shí)而180度劈叉。緊接著一道白光劃破長(zhǎng)空，像一把鋒利的寶劍從空中劈下來(lái)，一聲巨響震耳欲聾，天空撕開(kāi)了一大口子，雨水像斷了線的珠子一樣直流而下。雨水打在玻璃窗上發(fā)出“啪啪”的聲音;樓下的小草被雨水摧殘得直不起腰;小花兒也早已垂頭喪氣。

雨越下越大，天地間一片灰蒙蒙，一道閃電從眼前閃過(guò)，轟——又是一個(gè)響雷，路上的行人雙手緊握著傘，頂著風(fēng)雨艱難地一步一步向前挪動(dòng)。但傘似乎也起不了什么作用，隨著風(fēng)一會(huì)兒向左搖，一會(huì)兒向右擺，像一個(gè)喝了酒的醉漢，行人早已變成了一個(gè)個(gè)“落湯雞”。雨漸漸停了，風(fēng)屏住了呼吸，小草的身上沾滿了水珠;大樹(shù)像洗了個(gè)澡，顯得更生機(jī)勃勃;樹(shù)上的蟬也扯著嗓子“知了知了”拼命地叫著。

一陣清新的空氣撲面而來(lái)，沁人心脾。

雷雨即景作文【篇8】

極端的性格，生極端的現(xiàn)象。仲夏之日，大自然常常這樣戲劇化。

方才還赤日炎炎，晴空萬(wàn)里，周天不見(jiàn)一絲云絮。不經(jīng)意間，涼風(fēng)驟起，風(fēng)勢(shì)猛然加大，瞬間狂呼尖嘯，飛沙走石;路旁的樹(shù)被吹得東倒西歪，折腰屈膝，樹(shù)葉還“嘩啦啦”作響，奏著鏗鏘的音樂(lè)，以示不屈;花朵們搖曳狂亂，只恨根扎得不夠深，雖然已經(jīng)風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)，仍然堅(jiān)韌站立，使自己不被摧折;鳥(niǎo)兒們似乎熟知天性，早已紛紛地飛進(jìn)了自己的窠中，以躲避這場(chǎng)雷電暴雨可能帶來(lái)的災(zāi)害;城中的居民們也見(jiàn)勢(shì)不妙，急急慌慌回到家中，搶著收起陽(yáng)臺(tái)上晾曬的衣物，關(guān)門(mén)閉戶，忐忑地等待著這天怒的發(fā)生，過(guò)去。

風(fēng)卷烏云，在天地間拉上了一塊密不透光的黑幕，整個(gè)城市頓時(shí)一片昏暗;密布的烏云一層層慢慢下降，觸到了摩天大樓的尖頂，抑制了人們開(kāi)朗的心---“黑云壓城城欲摧”啊!

漆黑的天空沉重地沉默著，如同一位飽受冤屈的母親，即將跟我們?cè)V說(shuō)心事，即將嚎啕大哭，即將淚如傾盆。

突然，一道閃電，宛如一條矯健的白龍，撕裂了黑沉的天空;緊接著，雷公也用它那振聾發(fā)聵的爆裂聲音，打破了人間的寂靜，震驚了整座城市，仿佛自然母親在釋放自己所有的悲傷和憤怒?！班辍薄稗Z隆隆——”閃電與雷鳴也依次加入了驟風(fēng)開(kāi)啟的夏日狂想曲。

不一會(huì)兒，碩大無(wú)朋的“淚珠”就從烏云的臉上滾落，像是上天射向人間的水箭，箭簇敲打著路面，敲打著門(mén)窗，敲打著人們的心。這噠噠作響的急雨，如隆隆鼓聲，讓整首狂想曲更加震撼人心，發(fā)人深省，令人深思。

“咔嚓咔嚓”，“轟隆隆隆隆”，“唰——”，“滴答滴答”……大雨如注，天地茫?！?/p>

天地有大美---這電閃雷鳴，狂風(fēng)驟雨奏響的大自然狂想曲，比我聽(tīng)過(guò)的任何音樂(lè)都雄渾壯闊，美不勝收;這仲夏雷暴，仿佛是自然母親在述說(shuō)著自己的悲傷和憤怒，充滿正義的力量，震撼人類(lèi)的靈魂。

這場(chǎng)雷雨，把整個(gè)天地洗刷一新……

沒(méi)過(guò)多久，雨悄悄地停了;風(fēng)也屏住了呼吸，變得心平氣和;黑壓壓的烏云散開(kāi)了心情的陰郁，太陽(yáng)重新露出了燦爛的笑臉;最美的是，遙遠(yuǎn)的天際悄然架起了一道彩虹;最幸福的是，萬(wàn)物被雨滋潤(rùn)了，生機(jī)勃發(fā)。

自然母親震怒表情的最深處，是一顆慈愛(ài)的心啊!

雷雨即景作文【篇9】

早上一起床打開(kāi)了窗，一些小雨點(diǎn)打在我臉上，讓原本還在睡眼朦朧的我清醒了，聞了聞室外飄來(lái)的陣陣花草的芬芳，讓我神經(jīng)氣爽，我背上書(shū)包，撐了一把透明傘走出門(mén)去。

突然風(fēng)暴播出來(lái)了，北風(fēng)呼呼兒與公給我發(fā)了十分的不服氣，從原先的小雨變成了大暴雨。他們兩個(gè)神仙結(jié)合讓人寸步難行?。】墒怯行┤苏f(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧，我不怕”！然后，好像太陽(yáng)公公因?yàn)榇中?，把十瓶墨水給倒了，瞬間天空烏云滿閉，不知道風(fēng)婆婆和雨公公是聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小伙子的話生氣了，因?yàn)闉踉泼懿迹凰查g風(fēng)婆婆使出最大的力氣。并加了十臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)，而雨公公也不甘示弱，加了二十花灑。

而突然，突然閃電公公和雷公公這兩師傅徒弟也來(lái)看熱鬧，看到這么熱鬧也加入了，雷公公為了檢測(cè)徒弟閃電的畫(huà)，讓它在人間畫(huà)一筆，畫(huà)了一個(gè)不怎樣標(biāo)準(zhǔn)的z形，雷公公覺(jué)得閃電公公在這丟人現(xiàn)眼，喊了一聲“轟隆隆”。

可閃電公公不服氣，和雷公公吵了起來(lái)，和風(fēng)婆婆，雨公公唱起了大合奏“嘩嘩”“呼呼”“咔嚓”“轟隆隆”。形成了雷電暴風(fēng)雨。

這雷雨即景可真奇妙啊！

雷雨即景作文【篇10】

蟬夏時(shí)分，太陽(yáng)像開(kāi)水一樣灑落下來(lái)，整個(gè)世界死氣沉沉，讓人感到十分抑。

忽然間，起風(fēng)了，樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)過(guò)去了，天漸漸暗了下來(lái)。地上，螞蟻一團(tuán)一團(tuán)的，在搬家;蜻蜓在低空中飛來(lái)飛去。天邊出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)黑墨似云。

烏云越積越低，越積越低。突然一陣“轟隆隆”的雷雨打破了寂靜。轉(zhuǎn)眼間，一道道閃電劃過(guò)了天邊，閃著刺眼的光芒。伴著閃電和雷聲，天昏地暗，下起雨。

雨先是很稀疏，豌豆大的雨滴一滴一滴地落下來(lái)，打在地上。那水滴頓時(shí)炸開(kāi)，形成一朵朵水花。

漸漸地，雨大了起來(lái)，越來(lái)越密，越來(lái)越密。雨就像斷了線的.珠子，直往下落。雨落在地上、窗上、雨傘上……發(fā)出“噼里啪啦、噼里啪啦”地響聲，這是多么像一支美妙的交響曲啊!聽(tīng)了讓人閑逸，讓人舒服。

雨中的大地是朦朦朧朧的。從窗外遠(yuǎn)眺，隱隱約約看見(jiàn)幾顆大樹(shù)聳立在雨中，好像在說(shuō)：“終于下雨了，舒服啊……”

雨停了。天邊加起了七彩橋，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。滾燙的大地終于降溫啦!

雷雨即景作文【篇11】

在中午放學(xué)時(shí)，天灰蒙蒙的，記得上午時(shí)天空還是萬(wàn)里無(wú)云，天氣怎么會(huì)轉(zhuǎn)變這么快呢?老天爺?shù)哪樥姹确瓡?shū)還快呢!

我頓時(shí)感到悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有，空氣好像凝固了。我向路旁望去，發(fā)現(xiàn)螞蟻都在往高處搬家，再抬頭一看，天變得黑沉沉的，像要塌了下來(lái)似的，湖邊的蜻蜓飛得很低，就要飛到我的頭上來(lái)了。

過(guò)了一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，天上劃過(guò)幾道亮光，隨即“轟隆”震耳欲聾的雷聲劈了下來(lái)，我嚇了一跳，趕緊向離學(xué)校最近的亭子跑去。

天上的云變幻莫測(cè)，仿佛千軍萬(wàn)馬，來(lái)勢(shì)洶洶，好像要跟人類(lèi)宣戰(zhàn)。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，雨下得更大了，形成了一道雨簾，天地之間，如霧如煙。

我看著雨啪啪地打在地上，濺起一朵朵水花。有些打在沙坑里，水坑立刻泛起一陣陣波紋。有些打在車(chē)上，發(fā)出叮叮鐺鐺的響聲，活像一個(gè)金屬罐頭猛烈拍打發(fā)出的聲響。

不知過(guò)了多久，老天爺終于“撤兵”了，天逐漸放晴，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，蟬又坐在樹(shù)上鳴叫起來(lái)。路旁的樹(shù)木更加清新碧綠，馬路沖洗得一塵不染。

我走出亭子，大口大口地呼吸著新鮮空氣，心里覺(jué)得異常高興，情不自禁地贊嘆著：“好涼爽呀!好舒服呀!”

雷雨即景作文【篇12】

夏日炎炎，人們滿頭大汗。要是能下場(chǎng)大雨乘涼多好啊!

烏云黑壓壓黑沉沉的壓下來(lái)了，鋪天蓋地，好像烏云生氣，競(jìng)相發(fā)威。一會(huì)兒人們逃之夭夭了，突然狂風(fēng)大作，不一會(huì)馬不停蹄的閃電到了，震耳欲聾的雷聲也來(lái)報(bào)告了，閃電好像一把鋒利的刀劃破長(zhǎng)空。這時(shí)一個(gè)驚雷轟頂，驚天動(dòng)地，好像震碎宇宙。這一下把我嚇了一跳，閃電有各種形式，有的像樹(shù)枝，有的像樹(shù)根，還有的閃電就像花兒開(kāi)放……

一會(huì)兒風(fēng)雨交加，雨像個(gè)箭桿直直地落了下來(lái)。悶雷一會(huì)兒響，一會(huì)兒不響，雨在地上豎著流，橫著淌……假如你沒(méi)有撐一把傘，幾秒鐘可以讓你變成落湯雞。沒(méi)過(guò)多久，大風(fēng)去，大雨去，烏云去，閃電沒(méi)了，雷聲也沒(méi)了。

雨過(guò)天晴，空氣變清新了，紅紅的夕陽(yáng)出來(lái)了，蟬又大聲開(kāi)始鳴叫了，當(dāng)然還有青蛙在陪伴他。

雷雨即景作文【篇13】

說(shuō)到雨，大家都很熟悉?？捎陞s總是讓人厭煩，這種厭煩，讓人們忘卻了它的美。

“快要下雨了!”一名同學(xué)輕聲嘀咕道。我往窗外看了看：天黑了下來(lái)，云如流水般移動(dòng)積聚，迅速遮蓋了這夏天傍晚的太陽(yáng)，很快的，天徹底黑了，黑的伸手不見(jiàn)五指!學(xué)校開(kāi)始點(diǎn)燈，這時(shí)候的大家都還在疾書(shū)飛筆的寫(xiě)著作業(yè)呢。同學(xué)們也紛紛注意到了周?chē)那榫?，感到有一些驚慌，又有一絲絲疑惑。“我們寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了這么久嗎?”“怎么到晚上了?”……

“轟!轟!轟!”黑色的云間閃出了一道白光，雷聲像炮聲一樣，好像正在對(duì)著某個(gè)地方狂轟亂炸。緊隨其后的是一場(chǎng)傾盆大雨，“沙沙沙……”“噠噠噠……”“啪啦啪啦……”雨越來(lái)越大，雨點(diǎn)像子彈一般擊打著窗面，好像想打碎玻璃闖進(jìn)來(lái)似的。不知是哪一位“搗蛋鬼”打開(kāi)了窗戶，雨點(diǎn)瘋了似的打著窗邊的臺(tái)面，一眨眼的時(shí)間，窗邊的臺(tái)面上就像瀑布一般，落在上面的雨點(diǎn)匯聚了一大團(tuán)，從窗臺(tái)上飛瀉下來(lái)……

不久，雨便停了下來(lái)。天空迅速恢復(fù)了原來(lái)有的藍(lán)色，云都散了，夕陽(yáng)重新照在了我們的課桌上，出現(xiàn)了一道隱隱約約的彩虹。

瞧見(jiàn)了吧，這就是雷雨，是多么美啊，美的那么的驚心動(dòng)魄!

雷雨即景作文【篇14】

雷聲隆隆。

“轟隆隆……”天邊像開(kāi)來(lái)了一輛滿載貨物的火車(chē)，像一臺(tái)發(fā)動(dòng)的機(jī)器沒(méi)完沒(méi)了地響著。突然，我眼前一亮，一道耀眼的閃電劃破了天空，伴隨著一道可怕的閃電，一聲悶悶的巨雷在天空炸開(kāi)了。它從天而降，似乎直直地敲打在了我們的屋頂上，樓房好像要跟著巨雷炸開(kāi)了。

大雨傾盆。

突然，雨像冰雹一樣砸了下來(lái)。不一會(huì)兒，雨變得又細(xì)又密，越下越大，好像老天有倒不完的水一樣，抬頭望向屋頂，屋頂上已經(jīng)形成了一片朦朧的雨霧，過(guò)了幾分鐘，地上形成了一個(gè)個(gè)水洼。

雨過(guò)天晴。

好像受到了誰(shuí)的控制，雨一下就停了，空氣變得清新，世界像被洗過(guò)了一般， 亮亮的，濕漉漉的，滑極了，看，太陽(yáng)光透過(guò)云層照了進(jìn)來(lái)，大地被照得暖洋洋的。

整個(gè)世界十分涼爽。

世界恢復(fù)了寧?kù)o。

這場(chǎng)大暴雨終于過(guò)去啦!

雷雨即景作文【篇15】

一個(gè)悶熱的午后，小狗不停的向外吐著舌頭，蟬和青蛙不唱歌了，柳樹(shù)耷拉著腦袋，不在向人們展示那美麗的長(zhǎng)發(fā)，人們也無(wú)精打采的走在街上……

只見(jiàn)烏云從西北角撲了過(guò)來(lái)，像是要把天空變成他的地盤(pán)，霎時(shí)間，天空中原來(lái)一朵朵潔白的云朵變成了一個(gè)個(gè)小惡鬼。

突然間狂風(fēng)大作，把樹(shù)枝折斷了，人們?cè)诖箫L(fēng)中困難的走著，小狗驚恐地亂叫亂跳。

一道閃電像利劍般劃破長(zhǎng)空，他們和雷聲響把整個(gè)宇宇宙給震碎，那一聲聲震耳欲聾，驚天動(dòng)地的雷聲像是在給之后要到來(lái)的大雨舉行歡迎的交響樂(lè)。

“嘩”的一聲，雨從天上落了下來(lái)，天上的雨豎著下，地上的水橫著流。大雨像輕紗般的籠罩著世界。街上的行人可不是慢慢的行走，他們有的撐開(kāi)了帶在身邊的雨傘，可是調(diào)皮的小雨還是會(huì)跑到他們的衣服上，沒(méi)帶雨傘的，則雙手抱著頭奔跑著，想找一個(gè)躲雨的地方。

風(fēng)小了，雨也小了，世界掀開(kāi)了白色的輕紗，柳樹(shù)不再耷拉著腦袋，變得亭亭玉立，小狗不再亂叫慢悠悠的走著……天空掛著一道彩虹，太陽(yáng)笑嘻嘻地看著我們，走出家門(mén)我吸了一口空氣，感嘆道：“空氣真新鮮啊!”

雷雨帶給我的感覺(jué)是奇妙的，它帶給你的感覺(jué)又是什么樣的?

雷雨即景作文【篇16】

清晨，晴朗的天空中，不知什么時(shí)候，從四面八方涌來(lái)了一些陰云。它們就像一位位魔法師，在天空中變幻著它們的魔法：有的像一匹黑馬在奔馳著;有的像一只老鼠在東竄西跳;還有的像一條小黑狗在興奮地跑著、跳著……

一瞬間，天空狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。雷公公拎著它的大鼓，使勁地敲著，那聲音震耳欲聾，似乎在向人們展示它的威力。這時(shí)，一道白光 從天而降。一會(huì)兒，它又熄滅了，這就是閃電，它仿佛在和我們玩捉迷藏呢!

接著就是傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)兒頑皮的從天空中跳落下來(lái),有的“噼里啪啦”地跳到玻璃窗上;有的“唰唰”地跳到大樹(shù)上;還有的“淅淅瀝瀝”地跳到屋頂上……這么多的聲音聚集在一起，仿佛在演奏交響曲。

風(fēng)卷著大雨，如鞭子一般抽打在玻璃窗上。天地一瞬間空蕩蕩的，只有風(fēng)、雨、雷、電在盡情地嬉戲。我從窗里往外看，雨水蓋住了我的視線，什么都看不清楚了，只能隱隱約約地看見(jiàn)遠(yuǎn)處高樓的輪廓。

沒(méi)過(guò)久，雨漸漸停了。我打開(kāi)窗戶，清新的空氣撲面而來(lái),大地被沖洗得一塵不染，花草樹(shù)木生機(jī)勃勃。天空中，還掛了一道彩虹，美得讓人挪不開(kāi)眼。

雨中即景小學(xué)作文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯對(duì)這篇“雨中即景小學(xué)作文”進(jìn)行了深入研讀，認(rèn)為非常值得推薦給大家，希望你們能夠收藏我的文章，感受這份純粹的創(chuàng)作力和美學(xué)魅力。寫(xiě)作是將心底情感流露出來(lái)的有力工具，寫(xiě)文章不僅可以提升我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，還可以增強(qiáng)我們的思維能力。日常生活中，我們應(yīng)該多做一些寫(xiě)作的片段訓(xùn)練，如仿寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)、縮寫(xiě)和擴(kuò)寫(xiě)等。

雨中即景小學(xué)作文 篇1

我在外面散步，空氣似乎凝固了，讓人呼吸也十分困難。沒(méi)有一絲風(fēng)，云倒是黑沉沉地壓了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)忽然大了，吹到樹(shù)葉上，發(fā)出了“沙沙，沙沙”的聲音；雨點(diǎn)落在水面上，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音；雨點(diǎn)落在房頂上，發(fā)出“哐哐，哐哐”的聲音，把房頂當(dāng)作操場(chǎng)玩了。

那雨點(diǎn)兒像群頑皮的孩子，掙脫了烏云爸爸的手，獨(dú)自來(lái)到了房頂玩，順著水管，流到了地面上，那“叮叮咚咚”的聲音，好像是在和天上的兄弟們打招呼呢！

雨逐漸大了起來(lái)，視線也越來(lái)越模糊了，遠(yuǎn)處的山邊等朦朧起來(lái)，門(mén)前的大樹(shù)也只剩了影兒了。這時(shí)，大雨飄灑下來(lái)，我趕緊跑回家，透過(guò)窗戶，看到整個(gè)城市都籠罩在一片煙云中，大地看起來(lái)毫無(wú)生氣。我深深地吸了一口氣，還是那么沉悶。

大雨肆虐了一陣，漸漸地變小了，窗外也逐漸變得清晰起來(lái)，我感覺(jué)空氣不再凝固著了，開(kāi)始飛快的流動(dòng)起來(lái)，那悶熱的感覺(jué)也隨之消失了，取而代之的是歡快和涼爽。

最后，雨停了，大地呈現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象，窗外的大樹(shù)和房屋像被洗過(guò)一樣，清新而美麗。而且一切都那么寧?kù)o，仿佛剛才的瓢潑大雨是一場(chǎng)夢(mèng)。

哇！是時(shí)候出去撒歡了。伴著涼爽的空氣，清新的植物氣息，還有到處的小水坑，和小朋友們來(lái)一場(chǎng)歡樂(lè)的雨后游戲吧。

雨中即景小學(xué)作文 篇2

今天很悶熱，讓人有點(diǎn)沒(méi)法呼吸。雨前，連筆掉地上都讓人很生氣，一點(diǎn)兒也沒(méi)有風(fēng)。

突然一道閃電，接上來(lái)的是一聲轟的聲音，似天上“仙人”的咳嗽聲，飛出來(lái)的唾沫化為閃電；咳出的聲音化作了雷聲。霎時(shí)，風(fēng)雨大作，雷電交加，一下子下起了傾盆大雨，好似仙人把水倒在了地上。雨在路邊一點(diǎn)點(diǎn)變成了水坑，有的水寶寶在葉子上玩起了滑梯，落入水坑里，發(fā)出輕快的聲音。

農(nóng)作物在大風(fēng)中搖搖晃晃，枝頭感覺(jué)都被搖斷了，樹(shù)葉死命掙扎，還是無(wú)法跑出狂風(fēng)的手心，只能依依不舍地和大樹(shù)媽媽離別，被大風(fēng)吹卷飛。小樹(shù)們被大風(fēng)吹得東西東倒西歪，螞蟻們都爬回了洞里，堵住了洞口。

雨后空氣清新，天上還有一道美麗的彩虹。小鳥(niǎo)在空中飛著。竹筍慢慢地鉆出土地里，露出綠色的竹筍。花們?cè)跇?shù)林里爭(zhēng)香斗艷，比不了上下。

雨后是多么美好，在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮總會(huì)有驚喜在等你。雨后的天空和那清新無(wú)比的空氣，讓人心曠神怡。

雨中即景小學(xué)作文 篇3

夏天的午后天氣異常悶熱，整個(gè)天空像被墨水染過(guò)一般，鋪天蓋地的烏云壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，屋子里也黑糊糊的，作業(yè)寫(xiě)不成了。

我索性走到陽(yáng)臺(tái)，推開(kāi)窗戶，準(zhǔn)備透一透氣，突然一道白光閃過(guò)照亮了整個(gè)天空，緊接著又是一聲轟炸的聲音，隨即豆大的雨滴，緊接著又是一聲轟隆聲，豆大的雨點(diǎn)，噼哩啪啦地砸了下來(lái)，天地間似乎皺起了激烈的交響曲，我透過(guò)窗戶看向遠(yuǎn)方，這些遇見(jiàn)仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)跳傘員從空中跳下，又是千萬(wàn)只像從空中下地的掛著無(wú)比寬大的降落傘，在暴雨的沖刷下，房子的周?chē)坪跤幸魂囮嚐熿F。

隨著風(fēng)兒的走向，那煙霧也在有序地移動(dòng)樓棟間的樹(shù)木，在大雨沖刷下，乖巧的低下了頭，任由著水柱給自己沖洗的頭發(fā)，地面很快就有了積水和雨種，加起來(lái)有無(wú)數(shù)個(gè)水泡。

雨停了，我看著窗外房子更新了，樹(shù)葉更綠了，我的心也更明亮了！

雨中即景小學(xué)作文 篇4

秋天的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。

天上的烏云有灰的，有黑中帶白的，有黑中透灰的。那么多的烏云，一簇團(tuán)堆在另一團(tuán)上面，不留一點(diǎn)點(diǎn)兒縫細(xì)隙。起初烏云是很小的，到后來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)變大，一點(diǎn)點(diǎn)遍滿整個(gè)天空。此時(shí)，雷也敲響了它的大鼓。“隆隆、隆??！”小孩們聽(tīng)到這雷聲，一邊跑，一邊大喊，”妖怪來(lái)了！妖怪來(lái)了！男人們喊趕躲到了屋檐下，女人們就用手來(lái)頂頭，“嘩啦啦，嘩啦啦”雨下了。一圈一圈的小酒窩在水中蕩著。雨水打在雨傘上，發(fā)出“噔噔”的聲音；打在地上，發(fā)出“砰砰砰”的聲音；打在屋上，則發(fā)出”乒乒乒，乓乓乓”的聲音，簡(jiǎn)直像一個(gè)音樂(lè)廳。不小心被雨打到了，你會(huì)有一種癢的感覺(jué)。

雨停了，地上一片片小水洼，像一面面鏡子把人和樹(shù)木，樓房全部一覽無(wú)盡。小孩子們游戲著，水濺得到處都是。

生活中不是沒(méi)有美，而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

雨中即景小學(xué)作文 篇5

天剛蒙蒙亮，外面寒風(fēng)刺骨，走在路上，一切都悄然無(wú)聲。

樹(shù)木一動(dòng)不動(dòng)，筆直的立在那里，葉子好像一個(gè)沉寂的小姑娘，躲在樹(shù)媽媽的懷里，不敢出聲。往日生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木似乎也沒(méi)有動(dòng)力了，蜷縮在草坪上。而天空上的白云姐姐則來(lái)去無(wú)蹤，一下子就把這寂靜的氛圍給打破了。走在池塘邊，那湖面真像一面鏡子，被陽(yáng)光一射，湖面反射出刺眼的光芒。仔細(xì)一看，湖面上那朵朵荷葉，直離水面兩尺高，荷葉那細(xì)長(zhǎng)羞澀的身軀，像一位美女在池塘里隨風(fēng)飄舞。而旁邊的花骨朵更是奪人眼目，那含苞欲放的花骨朵兒，有的無(wú)精打采，把頭歪在了一邊，有的害羞的歪曲著腰；有的花瓣低下了頭似乎剛剛挨了風(fēng)爺爺?shù)谋薮颉?/p>

微風(fēng)吹過(guò)，剛剛的景象都被抹去了，忽然間，天空被黑色籠罩了，下起了蒙蒙細(xì)雨。過(guò)了一會(huì)，雨勢(shì)更大了，凍的我不得不跑回了家里，看著外面磅礴的雨勢(shì)，我不禁打了個(gè)哆嗦，感嘆道：自然天氣，真是這一秒晴，下一秒陰??！

雨過(guò)天晴，彩虹露出了笑臉。

雨中即景小學(xué)作文 篇6

“滴答滴答”是誰(shuí)在敲打大自然的琴鍵，是雨，是冬天那灰蒙蒙的雨。

我趴在窗前，聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙”的雨聲，于是向遠(yuǎn)處望去。遠(yuǎn)處的山好像被蒙上了一層神秘的面紗，讓人感覺(jué)好像有神仙來(lái)過(guò)似的。綠油油的小草在雨的指揮下，開(kāi)啟了狂歡會(huì)。

不一會(huì)兒，雨下大了。絲絲細(xì)雨，朦朦的煙雨，好似珍珠雨簾?！皣W啦嘩啦”的雨聲像是一縷縷流星灑落大地。這時(shí)，只要深吸一口氣，就會(huì)感到神清氣爽，再舒服不過(guò)了。雨越下越大，就像個(gè)頑皮的孩子，在你不留神的時(shí)候，他就會(huì)席卷而來(lái)讓你措手不及。雨“噼里啪啦”地拍打著窗戶，好像是在提醒我：一首搖滾歌曲，馬上就要開(kāi)始了。

此時(shí)天空出現(xiàn)了太陽(yáng)，慢慢的出現(xiàn)了彩虹，這讓我想到了一句詩(shī)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？”彩虹應(yīng)該是這個(gè)世界上最美的東西了。雨已經(jīng)停了。但我還是沉浸在那滴滴雨絲中。

雨中即景小學(xué)作文 篇7

早晨醒來(lái)，我好想聽(tīng)到了嘀嘀嗒嗒的下雨聲。我穿好衣服，走到窗前一看，果真下起了毛毛細(xì)雨，這也秋天了，還沒(méi)下第一場(chǎng)秋雨，這應(yīng)該是第一場(chǎng)秋雨吧!今天我就給大家講講今年的第一場(chǎng)秋雨是怎樣度過(guò)的吧。

天上的陰云低低的壓在人們的頭頂上，北風(fēng)像麥芒的尖子一樣扎人的臉。這時(shí)下起了毛毛細(xì)雨，它悄然無(wú)聲地飄落著，像是無(wú)數(shù)的蠶姑娘吐出的銀絲。千萬(wàn)條細(xì)絲蕩漾在半空中。迷迷漫漫的輕紗，蒙上了黑黝黝的田野。

我走在上學(xué)的路上，雨落在地上，一個(gè)接一個(gè)的小泡泡鼓了起來(lái)。

雨越下越大，雨聲由“滴滴答答”的細(xì)微聲逐漸變成“刷刷刷”的響聲，它像一個(gè)“麥霸”似的一個(gè)勁地唱著。

雨還是下個(gè)不停，連續(xù)下了二天，今天是第三天，還在下，不過(guò)雨小了一點(diǎn)，這淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn)落在柳樹(shù)的枝條上，就像給柳樹(shù)洗頭發(fā);落到地面上，像“咚咚咚”的敲著小鼓，……不一會(huì)，小雨點(diǎn)就匯成了一條小溪在地上流淌。瞧，幾個(gè)頑皮的小朋友在踩水玩呢!看他們?cè)谟曛型娴枚嚅_(kāi)心呀!

這場(chǎng)秋雨太美了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這場(chǎng)秋雨的。

雨中即景小學(xué)作文 篇8

夏天的天空真是風(fēng)云變幻呀！

這一天，天上剛剛還是驕陽(yáng)似火，現(xiàn)在馬上天空中出現(xiàn)了一團(tuán)烏云，像被子一樣蓋在太陽(yáng)身上，地上頓時(shí)沒(méi)了陽(yáng)光，不一會(huì)兒，天上下起了大雨，像神仙在烏云上潑一盆水一樣。大地，房屋，樹(shù)木正在被大雨清洗時(shí)，路上的行人如受了驚似的蓋上帽子，從臉上看有說(shuō)不出的難受，馬上跑回了家，路上一人也沒(méi)有。

不一會(huì)兒，雨由大變小，蒙蒙細(xì)雨如珍珠一樣亮晶晶的灑向人間，荷葉如白玉盤(pán)似的接住這從天而降的“寶物”，青蛙見(jiàn)了，從水底跳到荷葉上，在荷葉上放聲歌唱；魚(yú)兒在水面上“跳舞”像是在開(kāi)歡樂(lè)而又盛大的演唱會(huì)。

蒙蒙細(xì)雨又像天空媽媽的乳汁喂養(yǎng)著這些正在茁壯成長(zhǎng)的小草。

霎時(shí)間，雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹！此時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)世界都變干凈了。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，草木青翠欲滴，不時(shí)還散發(fā)著泥土和野花的芳香！路邊到處是小水坑。這時(shí)有一些孩子已經(jīng)出來(lái)玩耍了。有的拿著漁網(wǎng)去小河邊網(wǎng)魚(yú)，有的在荷葉叢里采蓮子，有的在和小伙伴玩跳水坑，瞬間這里成了孩子們的樂(lè)園！我見(jiàn)了也迫不及待的走出家門(mén)，和朋友一起玩耍。

此時(shí)，我剛剛的愁苦煩亂的心情也已從腦海中抹去……

雨中即景小學(xué)作文 篇9

雨中的景色可真美！

“滴答滴答”灰蒙蒙的冬雨愉悅的打擊著玻璃窗，好似在用這種方式迎接早晨。

在西二環(huán)北路上，積水積滿了馬路邊角，路中間的灰塵被沖刷干凈了，只有黑色的瀝青在路燈下閃著灰光。整個(gè)街道仿佛被灰黑色給籠罩了，好似女巫所在的城市。

“嘩嘩嘩”，來(lái)來(lái)往往的各種車(chē)輛從積水中飛馳。路旁的水坑好像正在漲潮似的，那水花又如同浪一般。在慢慢往兩邊移動(dòng)，還有些水花飛濺起來(lái)，撒向各處。有些撒在路邊花壇的植物上，那些植物好似扣上了珍珠一般，看起來(lái)翠色欲滴。

人行道上的行人撐著傘，急急匆匆的走過(guò)。雨點(diǎn)打在他們的雨傘上，發(fā)出滴滴答答的響聲，好似在兒時(shí)搖動(dòng)的撥浪鼓。有些行人穿著雨衣在人行道上大搖大擺的走著。雨滴滴在雨衣上，他們變成水斑紋緩緩的向下流動(dòng)著。

雨漸漸停了，陽(yáng)光又重新灑落地面。

雨中即景小學(xué)作文 篇10

雨，有許多種不同的形態(tài)，有時(shí)優(yōu)雅柔美，有時(shí)粗率豪放，但它終究是美的。

黑壓壓的天空籠罩著一座座連綿起伏的山。不知什么時(shí)候，天上飄起了蒙蒙細(xì)雨，雨滴像羽毛一樣，又輕又柔，輕輕的灑在了大地上，一點(diǎn)兒聲響也沒(méi)有，我感覺(jué)不到雨滴落在我的身上，只覺(jué)得一團(tuán)輕霧裹在我的身上。

漸漸地，雨變大了，我躲進(jìn)了傘里?！班Ю怖玻Ю怖病?，雨滴好像在唱著歌。雨如千萬(wàn)條銀絲從天空落下。再看看那高大雄偉的山，已經(jīng)被團(tuán)團(tuán)煙霧繚繞，仿佛置身在仙境當(dāng)中。

天氣灰蒙蒙的，雨勢(shì)又變大了，豆大的雨點(diǎn)兒落在了地上，濺起了一陣陣水花。我伸出一只手，雨點(diǎn)兒打在了我的手臂上，隨即滾落了下來(lái)，真是清爽極了！

突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，雨也漸漸地停了，空中出現(xiàn)了一道彩虹，真是美麗極了！

啊，我愛(ài)雨天！雨點(diǎn)兒落在了我的身上，同時(shí)也流進(jìn)了我的心里。

雨中即景小學(xué)作文 篇11

六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。我剛坐在臺(tái)階上看書(shū)，雨點(diǎn)兒就接二連三地落在書(shū)上，我趕緊跑回書(shū)房，關(guān)上窗戶，坐在窗前，靜靜地欣賞這美麗的雨景。

我睜大眼睛，努力地透過(guò)模糊的窗看著外面的景物，可惜什么都是模糊的，看也看不大清楚，只聽(tīng)到“淅淅瀝瀝——淅淅瀝瀝——”，這大概就是雨精靈們跳舞的聲音。突然，一只小青蟲(chóng)出現(xiàn)在我的眼前，我好奇地看著它，它卻被雨打落下去，身子一伸一縮，努力爬去。

我笑了笑，打開(kāi)窗，又把注意力轉(zhuǎn)移到天空。天空灰蒙蒙的，讓人分辨不出哪里是天，哪里是地。這時(shí)，一滴滴頑皮的雨滴滴落在我的鼻子上，我伸出雙臂，讓雨落在手心里，感受著雨水的洗禮。我又悄悄低下頭，用舌頭輕輕舔了舔，雨水竟有甜甜的味道。

雨越下越大，像瀑布一樣傾瀉而下，發(fā)出“嘩啦啦——”的聲音，我看著地面上泛起的漣漪，又看看搖晃的樹(shù)木，心中卻是無(wú)比的寧?kù)o。我閉上雙眼，靜靜地聆聽(tīng)著這動(dòng)人的樂(lè)章。過(guò)了一會(huì)兒，雨慢慢變小了，變成了蒙蒙的細(xì)雨，那聲音像在低聲吟唱.........

慢慢地，雨停了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我睜開(kāi)雙眼，天邊掛著一道美麗的彩虹，我不禁感嘆大自然的神奇，這雨中的景象，怎能不讓人陶醉呢？

微微老師點(diǎn)評(píng)：

全文圍繞雨中景色來(lái)寫(xiě)，作者通過(guò)看到的、聽(tīng)到的、嗅到的、摸到的，將雨的變化過(guò)程展示在我們面前，把雨比作精靈，使文章生動(dòng)形象。通過(guò)“淅瀝瀝”“沙啦啦”等擬聲詞，寫(xiě)出雨聲的變化。本文情景交融，例如“感受著雨水的洗禮”、“聆聽(tīng)著這動(dòng)人的樂(lè)章”，還有雨停后出現(xiàn)彩虹，感嘆大自然的神奇等，都表達(dá)了作者對(duì)雨景以及大自然的喜愛(ài)之情。

雨中即景小學(xué)作文 篇12

“下雨啰!下雨啰!”我們正在操場(chǎng)上玩，突然傳來(lái)興奮的叫喊聲?？刹皇菃?，水泥地上已經(jīng)出現(xiàn)了很多雨點(diǎn)。雖然我們是五、六年級(jí)的大學(xué)生了，但是看到了雨，也不禁像小孩子那樣高興，歡快地跳啊，蹦啊!畢竟已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下雨了。

秋雨淅淅瀝瀝地下著，顯得有些朦朧。但我們可不管這些，都跑入雨中歡快地玩了起來(lái)。有人在積水比較多的地方，用一些小袋子裝上水向?qū)Ψ缴砩蠞娙ィ蚱鹚虂?lái)。有人站在雨中，任憑雨滴落在身上，享受著這清清涼涼的感覺(jué)。還有的人在雨中奔跑，那感覺(jué)真爽!雨突然大了起來(lái)，地面都濕透了。一些沒(méi)來(lái)得及躲進(jìn)教室的學(xué)生都被淋成“落湯雞”了。

雨下得更大了，楊樹(shù)那僅存的葉子被打掉了許多，幾乎變成光禿禿的啦?！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，把葉子吹翻了，葉子上的水也隨之落了下來(lái)，打在地上“啪啪”直響?？吹竭@里，好多男同學(xué)都跑入雨中去晃樹(shù)，樹(shù)葉上的水落了下來(lái)，把衣服都淋濕了，但他們卻覺(jué)得很快活。女生們則在走廊里欣賞雨景，呼吸著新鮮空氣。

雨仍在下著，同學(xué)們還在笑著，喊著……

雨中的景色真美!

秋雨即景作文十八篇

寫(xiě)作有助于人們更好地了解自己，同時(shí)也能夠讓我們?nèi)嫠伎己头治鏊x主題。要解決寫(xiě)作時(shí)遇到的“沒(méi)東西寫(xiě)”的問(wèn)題，首先需要學(xué)會(huì)觀察生活。你對(duì)哪篇作文印象最深刻呢？我們強(qiáng)烈推薦這篇叫做“秋雨即景作文”的文章，閱讀完后一定會(huì)有很多收獲，希望能給你提供一些參考！

秋雨即景作文 篇1

一陣秋雨一陣涼，一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，時(shí)間輾轉(zhuǎn)過(guò)。

國(guó)慶間，雨在悄然無(wú)息地下著，不大，落在地上，飛濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，再次悄然無(wú)息回落，形成一片片水洼地帶。雨水靜悄悄的洗刷著大千世界，淅淅瀝瀝，不停的流淌著。我望向窗外，淅淅瀝瀝地下著雨，而這雨有著一股淡淡的寧?kù)o，縈繞在我心頭，久久揮之不去。“自從開(kāi)學(xué)以來(lái)幾乎每天都在下雨呢！”我喃喃自語(yǔ)道，而我的心情仿佛也像這雨一般透著一股淡淡的憂愁與冷靜。

漫步在秋雨中，沒(méi)有急促，沒(méi)有膽怯，有的只是心靈的沉靜。那晶瑩的雨絲落到了人間，也落到了我的心中。在人們看來(lái)，它或許只是一場(chǎng)雨，一場(chǎng)凄冷的雨。但在我看來(lái)，它卻是自然的恩賜，是洗滌凡塵的圣潔之水。它不受人們的歡迎，卻有著最、最高潔的靈魂。它不愛(ài)生機(jī)勃勃的春，不愛(ài)絢麗多彩的夏，不愛(ài)銀裝素裹的冬，卻唯獨(dú)選擇了這孤寂凄涼的秋。那寒風(fēng)瑟瑟中的身姿，是那樣清逸脫俗，那樣不同凡響。

秋雨帶著涼意，從蒙蒙的空中，從浮動(dòng)的云層中，從輕輕的秋風(fēng)中，飄然而下。洗滌著自然界的空氣，使它變得更加清新，輕輕的吸一下，還會(huì)帶著菊花的香氣。雨還在下著，山更青了，水更濃了。半晚，伴隨著絢麗的燈光，形成了一幅美妙的畫(huà)卷。在綿綿的秋雨中，天空就像一塊晶瑩透明的水晶，溫柔而又澄澈，令人欣喜。

楓葉在彰顯最后的火紅，而四季也是因?yàn)榍镉晔顾兊酶娱W耀！

秋雨即景作文 篇2

清晨打開(kāi)門(mén)一看，??！下雨了，我踏著蒙蒙細(xì)雨，手中拿著一把花傘走在了秋雨中。

嗒嗒大豆般的雨點(diǎn)落到了我的雨傘上，像一首優(yōu)美的樂(lè)曲?？?！雨滑過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)贊嘆道：??！千萬(wàn)的雨水真甜呀！喂飽了我饑渴的胃口。雨滑落在小路上，小路喊到：真舒服，雨像一臺(tái)按摩機(jī)一樣，不停得給我按摩，。雨不僅僅是一臺(tái)按摩機(jī)，更像是一臺(tái)吸塵器，我身上的灰塵都被清洗干凈了。雨落在花兒上，花兒在綿綿細(xì)雨中盡情展現(xiàn)自己的芬芳，伴隨著雨的樂(lè)曲，跳起了舞。

一滴雨落在了大海里，成了大海的一份子；一滴雨落在了葉叢中，成了他們的口中餐；一滴雨落在了屋頂上，歡快地在滑滑梯；一滴雨落在了小鳥(niǎo)的身上，幫小鳥(niǎo)洗凈了身軀；一滴雨落在了田野里，祝它們健康成長(zhǎng)；一滴雨落在了

我漫步在雨中，不知不覺(jué)來(lái)到了公園，看到了幾個(gè)小孩在那兒玩，。他們相互用力得踩地上坑坑洼洼的水堆，水濺到了它們身上，它們一個(gè)個(gè)都變成了大花貓斑點(diǎn)狗，看著他們燦爛的微笑，我不禁也笑了笑。

秋雨，你是最能體現(xiàn)出秋天的美??！

秋雨即景作文 篇3

下午，我跟爸爸在辦公室讀書(shū)、學(xué)習(xí)，窗外下著雨，從上午一直下到現(xiàn)在，似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思。寫(xiě)完作業(yè)，我和爸爸決定去校園里散散步。走出辦公樓，一陣清風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉三三兩兩地飄落下來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)冷。

遠(yuǎn)處灰蒙蒙的天空和煙雨籠罩的大地渾然一體。幾只雀鳥(niǎo)從茂密的梧桐樹(shù)枝中躍然飛起，在空中打一盤(pán)旋，有的躲進(jìn)草叢里，有的落在路邊，蹦跳著來(lái)到一個(gè)小水坑旁邊，點(diǎn)著頭喝水。突然有一輛青桔單車(chē)經(jīng)過(guò)，把那只雀鳥(niǎo)嚇得立刻轉(zhuǎn)身飛離，忙不迭地去尋找它的小伙伴了。

一轉(zhuǎn)角，我們走進(jìn)一處花園，映入眼簾的是一個(gè)荷葉滿布的池塘。沿池邊北行，我們一面散步，雨還一面下著。繞過(guò)一叢矮樹(shù)，這時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)了七、八只大肥鴨：有的在睡覺(jué)，它們站在池塘里的石頭上，轉(zhuǎn)過(guò)頭，將頭頸埋在翅膀的羽毛里，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)雕工精美的石像;有的在喝水，它們時(shí)而把頭伸進(jìn)水里在，時(shí)而又把頭昂出水面，像一個(gè)驕傲的騎士;還有的在用長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的嘴梳理自己的羽毛，然后照一照水里的鏡子，真像一個(gè)美麗的小女孩兒。

池塘里的荷葉有的已經(jīng)枯黃萎謝了，但大部分還是碧綠挺拔的，像一支支蔥翠的油紙傘，擁擠在狹窄的雨巷里。雨滴連成線，斜落在寬闊的荷葉上，像一顆顆碧玉盤(pán)里的珍珠;一陣風(fēng)吹過(guò)，“碧玉盤(pán)”里的“珍珠”瞬間墜落水中，了無(wú)蹤跡;還有的雨滴落在金屬的垃圾桶上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，清脆而匆促，就像一個(gè)初學(xué)者彈奏的第一支鋼琴曲。雨滴隨風(fēng)飄落在臉頰上、胳膊上，讓我真切地感受到了秋天的清涼。

秋雨即景作文 篇4

在遙遠(yuǎn)的南國(guó)，相思豆已被君采盡，晚霞掛在天邊。庭前，已是寒冷的深秋，月光映照著離人身影遠(yuǎn)去。

在美麗又冷峻的秋天，芙蓉又醉臥枝頭，蝴蝶在它身前停留，過(guò)了片刻，一陣大雨來(lái)襲，蝶飛燕走。

漂泊的雨水如江水般向東流去。小河隔岸的楊柳，在風(fēng)中起舞。連江煙雨的江南小城，被秋雨添了幾分詩(shī)意。橋頭的船夫拿著竹竿等待人們乘船。

即使在雨天，江南也很熱鬧。岸上漁火通明如豆，江畔秋風(fēng)吹拂垂柳，月色照亮了家家戶戶，不遠(yuǎn)處的琴聲又響起，勾起了對(duì)家人的思念，久久不能忘懷。

風(fēng)平了，浪盡了，夜色還是那么美，只是少了銀絲點(diǎn)綴，南國(guó)雨景，還是那么柔和，江南還是那么美，古香古色，我難以忘卻這般景色。

秋雨即景作文 篇5

炎熱的氣息還在閑逛，眨眼之間一股涼意撲面而來(lái)。初秋的天氣就像青春期的女孩子心思一般，說(shuō)變就變。

“轟隆隆”，“轟隆隆”，在一聲悶雷的指引下，天幕瞬間變成了灰色，平常耀眼的陽(yáng)光跟無(wú)處不在的熱浪，在這一會(huì)的功夫里如鳥(niǎo)獸作散般不見(jiàn)蹤影。

灰色的云遮住了天空，幾滴小雨點(diǎn)落在了我的頭上、臉上，一股涼意透入了我的內(nèi)心。啊，多么久違的愜意啊。風(fēng)，吹在了我的身上，透過(guò)我的衣裳撫摸著我的軀體，像奶奶般慈祥的雙手祥和又舒適。那一刻，我忘掉了生活的苦惱、學(xué)習(xí)的壓力，只是靜靜地看著天上的烏云，仰視頭上南飛的大雁，好不愜意。

隨著云層的加厚，原本柔和的雨像變了性子一般，歇斯里底起來(lái)。瓢潑般的大雨從天而降，感覺(jué)所有的雨地都迫不及待的奔向大地的懷抱，生怕落后了。我匆匆找到一個(gè)屋檐，這一會(huì)的時(shí)間里，上衣已經(jīng)被濕透了，頭發(fā)無(wú)精打采的垂在頭部上，幾滴雨水從前額到鼻尖又到嘴角。路邊的花努力昂揚(yáng)著身子接受這自然的恩賜，平時(shí)無(wú)精打采的葉子在此時(shí)蒼翠欲滴。底下青蔥的小草，被這雨水壓彎了腰。棕色的泥土在此時(shí)也被加深了顏色。此時(shí)，歲月如景更如畫(huà)。

慢慢的，仿佛慢慢沉睡過(guò)去了，整個(gè)世界安靜了下來(lái)。小草也逐漸挺直了它的身軀，行人也不再有剛才的匆忙神情，剛才的一切像是幻覺(jué)一般，世界在此時(shí)又輕柔了起來(lái)。溫和的想讓人永遠(yuǎn)的醉在這副畫(huà)里面。

秋雨沒(méi)有春雨的溫柔，沒(méi)有夏雨的豪爽，卻有著柔和的、讓人感到舒適的、愜意的感覺(jué)……

秋雨即景作文 篇6

秋風(fēng)送爽，吹走了夏日炎熱；秋雨連綿，洗出了金黃的田野，帶出了人們思鄉(xiāng)的情緒。

頑皮的雨點(diǎn)寶寶，滴在石頭上、屋頂上，發(fā)出清脆的聲響，像一位優(yōu)秀的音樂(lè)家演奏著秋的旋律，譜寫(xiě)著大自然的樂(lè)章。你聽(tīng)，“沙沙沙”，那聲音悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，這是大自然的饋贈(zèng)；秋雨仿佛是大畫(huà)家手里的彩筆，她染紅了楓葉，好似燃燒的火焰，地上了青草少了，樹(shù)上的綠葉叢中，夾雜著的幾片黃葉子，在秋風(fēng)中，伴著秋雨，飄飄悠悠地掉落下來(lái)，這是秋天寄給大地的一封信，訴說(shuō)萬(wàn)物對(duì)大地的感恩之情。我撐著一把小花傘，漫步在公園里，看到朦朧中的亭臺(tái)樓閣更是別有一番韻味，雨霧繚繞，讓人仿佛置身于仙境一般，此情此景，令人陶醉，使我由衷地想起《桃花源記》。

金菊綻放，這是秋日特有的色彩。秋雨灑過(guò)，菊瓣上掛著晶瑩剔透的水珠，搖搖欲墜，這一切無(wú)不給我們留下金色的回憶。街上來(lái)來(lái)往往的行人，移動(dòng)著的各色花傘，更是秋雨里一道美麗無(wú)比的風(fēng)景線。

秋雨中寧?kù)o致遠(yuǎn)的意境，平靜淡泊的氛圍，無(wú)不給人精神上的無(wú)限升華??！我喜歡秋雨！

秋雨即景作文 篇7

秋天的風(fēng)，撫人心尖；秋天的風(fēng)景，調(diào)動(dòng)了人的心情；秋天的天空讓人心曠神怡?？晌í?dú)秋雨，讓我難以忘懷。

天空暗了下來(lái)，烏云翻滾著，如波濤洶涌的海浪般。顏色如流動(dòng)的墨水般。遠(yuǎn)處的山越來(lái)越暗了。枯黃的葉子垂下來(lái)了，像彎腰的小老頭。

一滴雨滴率先落了下來(lái)，它仿佛是一滴墨，渲染了這一幅美麗的畫(huà)卷。滴在葉子上，紋理模糊了。其它的，不計(jì)其數(shù)的雨滴一躍而下。滴在湖面上，暗淡的湖面間接的泛起一層又一層的波紋。雨拍打著葉子，“滴答滴”的聲音清脆動(dòng)人。側(cè)耳傾聽(tīng)那雨聲，心曠神怡；“聞”那雨的味道，清新舒緩；看那雨的景色，別有一番風(fēng)味。雨滴晶瑩剔透，打在地上，分裂出幾個(gè)小雨滴后，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

風(fēng)刮了起來(lái)，吹動(dòng)了雨滴；吹動(dòng)了野草；吹動(dòng)了枯黃的干葉；吹動(dòng)了樹(shù)枝……路上的行人加快了腳步，五顏六色的雨傘，如秋天的“花”一般。

雨變小了，太陽(yáng)漸漸地探出了腦袋，無(wú)數(shù)個(gè)小雨點(diǎn)都落入地里。雨漸漸消失了——消失了，只留下了它的足跡：水潭?？諝馇艴r極了，吸出又吐出，讓人滿心愉悅。葉上只剩雨露了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在上面，反射出一種白茫茫的耀眼的光芒。

人們打開(kāi)了明亮的窗戶，才知道，秋雨走了，但留下了美好的事物與記憶……

秋雨即景作文 篇8

秋日溶溶，秋雨綿綿，在冷冷的，寒寒的秋雨中，幽幽的燈火里，伴著淡淡的谷香，果香，花香……織成了一個(gè)五谷豐登，果實(shí)累累，金桂飄香的秋天。清涼柔和的秋風(fēng)伴著蒙蒙細(xì)雨，喚醒了五谷飄香的大地。

涼涼的雨時(shí)時(shí)下，日日下，也讓人生出了許多的愁緒。我冒著細(xì)雨漫步在小區(qū)的花園里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一股股清香撲面而來(lái)，我深深地吸一口氣，哇！可真香啊，我立刻陶醉在其中。抬頭定睛一看，原來(lái)是桂花開(kāi)了，桂花像一個(gè)害羞的、內(nèi)向的小姑娘躲在樹(shù)葉媽媽的身后，低頭竊竊私語(yǔ)，像和小草玩捉迷藏的游戲，露出了燦爛的笑臉，蝸牛們從秘密的家中悄無(wú)聲息地跑了出來(lái)，在石頭上玩游戲，比賽，交朋友，雨珠寶寶們?cè)谖业挠陚闵萧骠嫫鹞??？烧媸恰鞍子晏閭闵衔琛?。在茂密的枝葉叢中，我發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣上凝結(jié)著一顆顆晶瑩剔透的小雨珠，難道這是桂花仙子流出來(lái)的眼淚嗎？“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。怎么桂花也和我一樣結(jié)著淡淡的憂愁？

一陣風(fēng)輕輕地吹拂過(guò)來(lái)，桂花仙子在風(fēng)中“沙沙”地跳起了圓舞曲，小雨珠全都拋灑了開(kāi)去，是多么美妙，多么動(dòng)人，是那么神奇??！風(fēng)來(lái)了，我的那份淡淡的憂愁早已飄向了遠(yuǎn)方……

秋雨即景作文 篇9

感受秋雨，秋雨蒙蒙的早晨，一絲涼爽沁人心脾。

欣賞著劉家山老師的《秋雨讀曾祺》，聆聽(tīng)者《安妮的仙境》美妙音樂(lè)，漫步在空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，心曠神怡!

一只可愛(ài)的棕色泰迪小狗，一直跟在我身后，邊走邊快樂(lè)的搖著尾巴，我走它也走，我停它也停。誰(shuí)家的小狗呢?我心里想著，為什么會(huì)跟著我走呢?哦!難道是它聞到了我身上威力寶寶的氣味嗎?威力是我們家的一條小狗，它友善地?zé)釔?ài)這個(gè)世界。她讓我想到：愛(ài)，潤(rùn)物無(wú)聲。

我站在百信廣場(chǎng)的橋頭上，北邊那些紅男綠女是合著柔美音樂(lè)打太極拳的中老年人;橋南面的清風(fēng)閣前，廣場(chǎng)舞正在熱烈上映。蒙蒙的秋雨絲毫沒(méi)有影響到人們的熱情，我不由地順著廣場(chǎng)舞優(yōu)美的旋律往南走去。

那里有好多的中青年婦女，手里握著皮繩，或是各色彩繩。她們是歡快的舞者，左搖右擺，生命因舞動(dòng)而精彩!猛然間，我被遠(yuǎn)處一位頭戴白色小帽，上身白色運(yùn)動(dòng)短袖衫，脖子里圍著絲巾的中年美女所吸引，舞動(dòng)的韻律勻稱(chēng)的身材優(yōu)雅的舞者。覺(jué)得有些眼熟，仔細(xì)一看原來(lái)是我們醫(yī)院退休多年的美女主任。記得她在退休前身材肥胖，走路不緊不慢，總是一副無(wú)精打采的樣子?，F(xiàn)在廣場(chǎng)上活力四射，魅力無(wú)限的她和原來(lái)的她簡(jiǎn)直判若兩人。

我堅(jiān)信，只要我們愛(ài)生活、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)自己、愛(ài)他人，健康和美麗就會(huì)永遠(yuǎn)屬于你、屬于我!

人生曼妙，一份好心情，一首好音樂(lè)，一部好經(jīng)典。

子曰：君子和而不同，小人同而不和。君子泰而不驕，小人驕而不泰。禮樂(lè)仁和，天下大同的時(shí)代定會(huì)早日到來(lái)!

秋雨即景作文 篇10

雨，漸漸大了，我望著屋檐上那斷了線的“珍珠”，情不自禁地打開(kāi)了窗戶。迎面撲來(lái)的是一股清涼的微風(fēng)，細(xì)細(xì)地，溫柔地，像汩汩的泉……

——題記

窗外，雨忽緩忽急地下著，調(diào)皮的雨點(diǎn)開(kāi)心地在花草的臉頰上跳躍著，抖了抖圓圓的身子。他們用那大自然的樂(lè)器歡樂(lè)地演奏著一首又一首交響樂(lè):“滴答，滴答，滴答答……”雨點(diǎn)門(mén)像斷了線的珍珠陪著秋風(fēng)一起歡呼著。人間已經(jīng)濕漉漉了，可雨點(diǎn)們還不盡興，它們把人間當(dāng)成舞臺(tái)，在上面盡情地歌唱著，舞蹈著……干旱的田野被雨水澆灌，花草們也在雨水的陪伴下茁壯成長(zhǎng)，它們彎著腰一同向雨水道謝。天更黑了，雨更大了，轟隆隆的雷聲伴隨著閃電毫不留情的砸下來(lái)。如詩(shī)，如幻，如夢(mèng)，如同一副典雅清秀的秋雨畫(huà)!

雨不知何時(shí)悄然停了。四周滿溢著泥土的芬芳，晨風(fēng)溫柔地吹拂著地面，花草身上點(diǎn)綴著亮晶晶的珍珠，折射著一抹光芒，閃動(dòng)著美麗的光澤。小鳥(niǎo)也在歡快地鳴囀、歌唱，那歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而酣暢，仿佛在慶祝晴天的到來(lái)。你瞧，云朵們?yōu)椴屎缱岄_(kāi)了一條路，那七彩橋在太陽(yáng)的照耀下十分美麗。晨霧也來(lái)湊熱鬧了，它如同一件乳白色的衣裳，臉頓有一抹淡淡的紅云，將大地裝扮的五彩繽紛。漸漸地，晨霧散了，河流在雨的滋潤(rùn)下變得更清澈了，連河底的鵝卵石也清晰可見(jiàn)。魚(yú)兒們時(shí)不時(shí)從河里躍出來(lái)，使人精神為之一振。我仿佛置身于仙境之中，不禁陶醉了。

一束陽(yáng)光斜射著我的眼睛，我仿佛與大自然融為一體，成了花叢中的一朵，草叢中的一株，群鳥(niǎo)中的一只。陽(yáng)光中的一縷……

雨過(guò)天晴的美麗，不僅洗禮了人間，更充實(shí)了我們的心靈。

秋雨即景作文 篇11

七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前，就在這個(gè)十一假期中，迎來(lái)了一場(chǎng)秋雨。

早上起床時(shí)，天便陰沉沉的，天空不再露出往日的笑臉，太陽(yáng)也不出來(lái)向人們招手。窗外，一輛輛汽車(chē)在這陰雨天的籠罩下，陰森森的，天空像被墨水染了一般，黑壓壓的。就在這時(shí)，風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，他如發(fā)瘋般地撕扯著萬(wàn)物。大樹(shù)在他的撕扯下，沙沙的呻吟;小草在他的咆哮下，呼呼地不斷搖擺;小鳥(niǎo)們被驚嚇地緊緊依偎著，發(fā)出可憐的啾啾聲。

轟，隨著一聲巨響，雨來(lái)了，噼啪，一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)調(diào)皮地跳上窗戶，劃過(guò)一條條細(xì)長(zhǎng)的斜線，有的雨點(diǎn)直接落在房檐上，玩起了滑滑梯，順著屋子的玻璃劃下去，有的雨點(diǎn)落在小區(qū)的水坑里，濺起一頂頂小皇冠。

在綿綿細(xì)雨中靜下來(lái)欣賞雨景，頗有詩(shī)情畫(huà)意。水溶溶的馬路變成一幅畫(huà)中有詩(shī)的山水畫(huà)。街上最漂亮的景色，要數(shù)人們撐的雨傘，花花綠綠的大圓點(diǎn)，似乎在慶祝雨滴的到來(lái)，這五彩繽紛的盛大場(chǎng)景，非常壯觀，猶如經(jīng)過(guò)排練的完美演出。

雨停了，雨過(guò)天晴的感覺(jué)總是令人心曠神怡!躲雨的人們開(kāi)始快速的行動(dòng)，經(jīng)歷細(xì)雨的洗滌，路上的指示牌再一次煥然一新，道路兩旁的行道樹(shù)伸展枝條，在閃亮的陽(yáng)光中變的更加奪目。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀!雖然雨停了，但我的心還沉浸在雨的美妙中。

看到這美麗的景色，我想成為一名詩(shī)人用美妙的詩(shī)歌贊頌它;我也想成為一名畫(huà)家用最美麗的顏色來(lái)描繪它;我也想成為一名歌手，用歌聲唱頌他。

秋雨即景作文 篇12

橋頭的一葉小舟，流鶯悄聲飛近船側(cè)，與那漿聲低語(yǔ)淺說(shuō)，柳梢沾綠了煙波，繞堤岸三分秋色。在江南，無(wú)論哪個(gè)時(shí)節(jié)，總是蓮香四起，云傍青山，那寒江無(wú)聲初融一江寒。

時(shí)光總是拈一縷南風(fēng)淺淺作序。當(dāng)一陣陣雨臨窗，江面便知秋風(fēng)何意。那年江南煙雨蒙蒙，一葉葉小舟佛江而過(guò)。滄浪輕輕拍岸，寒露衣袖輕沾，回憶中小城流水也暖。人就是這樣，不語(yǔ)憶江南。

一陣陣細(xì)雨道出秋寒，雨如紗，霧似霜。聽(tīng)，秋蟲(chóng)在鳴叫;看，夜鳥(niǎo)拍動(dòng)著雙翅;聞，果子送來(lái)清香。

濃妝淡抹總相宜的西湖，萬(wàn)紫千紅總是春的堤岸，載滿回憶的一葉小舟。

一個(gè)酒香十足的地方，一個(gè)蓮香四起的童年，配上風(fēng)光無(wú)限好的景色，一幅佳畫(huà)鋪展開(kāi)來(lái)，去聽(tīng)聽(tīng)雨，看看河，感受風(fēng)，感受秋日里如童話般的小城。

秋雨即景作文 篇13

春天的雨如同柔順飄逸的發(fā)絲，一縷縷從天而降；夏天的雨，像震天動(dòng)地的鼓點(diǎn)，一聲聲震耳欲聾；冬天的雨如冰涼刺骨的卷珠簾，凜冽著我的心扉；而秋天的雨，是那樣細(xì)密綿長(zhǎng)，如煙如霧……

秋風(fēng)蕭瑟，窗外一片昏暗。點(diǎn)點(diǎn)歸鴉低飛回巢，光禿禿的樹(shù)干直插云霄，陰沉沉的天空中布滿了黑壓壓的烏云，猶如一塊巨大的幕布遮住了天空。不一會(huì)兒，涼風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)窗口，一絲絲細(xì)雨便飄了下來(lái)，像給天空穿上了一件輕薄的紗衣。煙雨中的鳥(niǎo)兒，有的站在電線桿上為細(xì)雨歌唱，有的盤(pán)旋在空中給細(xì)雨伴舞，這情景著實(shí)迷人。突然，老天爺發(fā)怒了似的，“轟”的一聲巨響，打破了這短暫的美好。雷聲在耳邊回蕩，我快步上前關(guān)窗，眼前閃過(guò)的一道白光，使我亂了方寸。緊接著是豆大般的雨點(diǎn)打在我的頭上，我感到些許寒涼。雨珠點(diǎn)醒了我，我便興致勃勃地觀起雨來(lái)。聽(tīng)！雨滴落在馬路上，彈奏出“嘀嗒、嘀嗒”的響聲；雨滴跳進(jìn)小洼里，拍打著“叮咚、叮咚”的節(jié)奏；雨滴撒在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音……

這些出色的歌手們，正在舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)呢，熱鬧極了?？墒菫踉泼妹煤孟癫刂S多傷心事，抽泣著，我猜她也許是嫌黑漆漆的衣服不好看吧。她的眼淚像斷了線的珍珠似的，不停地往下掉。小雨淅淅瀝瀝，雨水灑在田野間，為稻田哥哥解渴；雨水落在馬路上，給馬路叔叔洗臉；雨水滴在土地上，滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物。為了答謝烏云妹妹，織女姐姐趕忙做了一件彩衣相贈(zèng)。太陽(yáng)哥哥的夸贊，讓烏云妹妹羞紅了臉，躲了起來(lái)。晚霞紅了半邊天，也染紅了我的心。

我呆呆地望了許久，不由得感慨道：大自然真奇妙??！

秋雨即景作文 篇14

深秋的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，沒(méi)有雷聲，風(fēng)也很小，帶著些許寒意，悄悄來(lái)到，秋雨來(lái)臨時(shí)雖不像春、夏季節(jié)那樣急，卻總是會(huì)淅淅瀝瀝的不肯停，似乎是舍不得離開(kāi)的樣子。從窗里往外看去，天空一片灰朦。細(xì)細(xì)的雨絲滴落在窗外梧桐樹(shù)葉上，輕輕濺起，又慢慢落下，天地之間仿佛形成了一層朦朧的雨幕。

雨珠輕輕敲打著窗戶玻璃，發(fā)出陣陣清脆的響聲，像演奏師正在演出一場(chǎng)華美的樂(lè)章，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。每次一有機(jī)會(huì)我便喜歡這樣臨窗聽(tīng)雨直到雨停，靜靜地享受這場(chǎng)音樂(lè)盛宴。

雨停后，輕輕打開(kāi)窗戶，外面一股清新的伴有泥土氣味的微風(fēng)會(huì)撲面吹來(lái)，雖有絲絲寒意，卻令人神清氣爽，外西的世界也被清洗得一塵不染，此刻自己彷佛變成了窗外的一棵大樹(shù)，傲然挺立在天地之間

我愛(ài)秋雨，我喜歡雨中感受那美好的詩(shī)情畫(huà)意，讓人如醉如癡。

秋雨即景作文 篇15

你仔細(xì)觀察過(guò)秋天嗎？那你仔細(xì)觀察過(guò)秋天的雨嗎？秋雨不像夏雨那樣暴躁，它是安靜的，無(wú)聲的。

你看！天空陰沉沉的，天空中不見(jiàn)了西沉的太陽(yáng)，只剩下了黑白灰三種顏色，像極了一副水墨畫(huà)，白里透灰，灰里浸黑。

過(guò)不了一會(huì)兒，雨從天上陸續(xù)跳了下來(lái)，落在了樹(shù)上僅存的一點(diǎn)黃葉上，黃葉顫了幾顫，呼悠呼悠地落了下來(lái)，落在了水坑中，水坑里圈圈的起了波紋，冷風(fēng)又把葉子吹了個(gè)跟斗。

雨愛(ài)拍大人的肩，愛(ài)摸小孩的頭，但只要人們撐起了“蘑菇”，雨就夠不著他們了。

雨雖然打落了葉子，但也可以沖洗污泥。它像一盒水彩筆，讓大地的色彩重現(xiàn)。雨轉(zhuǎn)著圈落在瓦房上，瓦片上的灰塵不見(jiàn)了，被雨水沖下了房頂，瓦片又變得光溜溜的，又變成了鮮艷的珊瑚紅色。雨背著降落傘跳到了許多植物上，那些頑強(qiáng)的葉子花瓣只要不被打落，它們的顏色就會(huì)被沖洗的更加艷麗，亮麗。小動(dòng)物們被淋到了，它們就會(huì)豎起毛發(fā)，抖來(lái)抖去，身體像長(zhǎng)大了一倍。

秋雨像一把鎖，鎖住了炎熱，也像一把鑰匙，它會(huì)打開(kāi)一扇扇門(mén)，一扇扇色彩的門(mén)。

秋雨即景作文 篇16

初秋降臨，周?chē)嵌嗝磳庫(kù)o，只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)吹片片黃葉兒飄落的聲音。初秋的這份寂靜并沒(méi)有維持多久，秋雨就如約而至，來(lái)到了人間。

下午時(shí)分，天漸漸陰沉了，空中布滿稀稀疏疏的陰云，微風(fēng)襲過(guò)，帶著絲絲涼意。沒(méi)過(guò)多久，綢如柳絮的雨絲就輕輕地、斜斜地從空中飄落下來(lái)了，如煙，如霧。

雨越下越大，雨點(diǎn)兒打落在梧桐樹(shù)上，金黃的小巴掌隨之飄下來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地貼合地面，享受著秋雨的滋潤(rùn)。不一會(huì)兒，地面上的小坑洼就喝了個(gè)飽。秋雨仍不停地下著，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，它們像坐滑滑梯一樣不停地往地面、樹(shù)枝上、我家的窗玻璃上橫沖直撞著，這時(shí)的秋雨很清澈，我坐在窗邊，就看得格外清楚了。

我放眼望去，小路上，三三兩兩的行人撐著五顏六色的雨傘走過(guò)，活潑的水珠打在傘面上，啪嗒啪嗒濺起一個(gè)個(gè)小水花，似在歌唱、又似在舞蹈。

屋檐邊上，掛著的雨珠晶瑩錫透，搖搖欲墜，好似下一秒就會(huì)落下來(lái)，但又企圖再停留多一會(huì)兒。然而這時(shí)，一顆更大的雨滴落下，與掛著的水珠撞個(gè)滿懷，迅速融為一體，成為一顆更大的水珠。它們調(diào)皮地直往地面沖去，我急忙伸出手，讓它們落到我的手心里，那感覺(jué)真好，如絲綢般涼絲絲的

走出家門(mén)，我獨(dú)自漫步在雨中，不覺(jué)間來(lái)到了家旁邊不遠(yuǎn)處的小湖邊。湖邊種了一棵大楊柳，秋雨也很喜歡在那里玩耍。它們時(shí)常順著柳枝滑下來(lái)，有的打在石頭上，有的落在水面上。當(dāng)雨點(diǎn)兒彈觸湖面時(shí)，湖水立刻漾起層層波紋，湖中的小魚(yú)小蝦見(jiàn)了，便會(huì)一齊聚上去嬉戲。

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。我想，這秋雨，應(yīng)該就是詩(shī)人創(chuàng)作的靈感來(lái)源吧!

秋雨依稀，聆聽(tīng)秋的聲音

秋雨即景作文 篇17

秋雨不是春雨，也不是綿綿細(xì)雨，它不像牛毛，不像松針，也不像串珠，它是傾盆大雨，是能給世間萬(wàn)物帶來(lái)涼爽的秋雨。秋雨即景，心醉之矣。

天空中閃著一道道白光，像是在揮舞著一把把利劍，同時(shí)發(fā)出隆隆的響聲，好像在空中擊鼓。緊接著，黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)了，嘀嗒嘀嗒……響聲越來(lái)越大。嘩啦啦……瓢潑大雨來(lái)了，那雨猛烈極了，一瞬間，天空中仿佛群魔亂舞，從灰蒙蒙的云中落下千絲萬(wàn)線，漸漸的將天和地縫合住了。雨還在下著，它又猶如一排排利劍，傾斜著射向廣闊無(wú)垠的地面。雨落在了地上，地面上立刻有許許多多的小水洼，匯聚成了一條條小溪。孩子們似乎很喜歡在水里玩兒，他們穿著雨鞋在深淺不一的水洼中跳來(lái)跳去。他們笑呀笑呀，竟把大人們也吸引了過(guò)來(lái)，和他們一起在水中嬉戲著。后來(lái)雨漸漸小了起來(lái)，雷聲和閃電也快要消失了。這時(shí)，天邊忽然出現(xiàn)了一道彩虹，它是那么美，就像一座橋一樣靜靜地掛在天邊，使我們陶醉的無(wú)法自拔。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)出現(xiàn)在天空中，她用溫暖的陽(yáng)光照射著大地，而路旁的大樹(shù)們也終于可以大口大口的呼吸著新鮮的空氣了。

秋雨使一切景物都變得煥然一新。人醉，景美，我們?cè)谶@“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的圖畫(huà)中詠嘆秋雨即景。

秋雨即景作文 篇18

秋日溶溶，秋綿綿，在冷冷的，寒寒的秋中，幽幽的燈火里，伴著淡淡的谷香，果香，花香……織成了一個(gè)五谷豐登，果實(shí)累累，金桂飄香的。清涼柔和的秋風(fēng)伴著蒙蒙細(xì)雨，喚醒了五谷飄香的大地。

涼涼的雨時(shí)時(shí)下，日日下，也讓人生出了許多的愁緒。我冒著細(xì)雨漫步在小區(qū)的花園里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一股股清香撲面而來(lái)，我深深地吸一口氣，哇！可真香啊，我立刻陶醉在其中。抬頭定睛一看，原來(lái)是桂花開(kāi)了，桂花像一個(gè)害羞的、內(nèi)向的小姑娘躲在媽媽的身后，低頭竊竊私語(yǔ)，像和玩捉迷藏的，露出了燦爛的笑臉，蝸牛們從秘密的家中悄無(wú)聲息地跑了出來(lái)，在石頭上玩，，交，雨珠寶寶們?cè)谖业挠陚闵萧骠嫫鹞??？烧媸恰鞍子晏閭闵衔琛薄Ｔ诿艿闹θ~叢中，我發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣上凝結(jié)著一顆顆晶瑩剔透的小雨珠，難道這是桂花仙子流出來(lái)的眼淚嗎？“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。怎么桂花也和我一樣結(jié)著淡淡的憂愁？

一陣風(fēng)輕輕地吹拂過(guò)來(lái)，桂花仙子在風(fēng)中“沙沙”地跳起了圓舞曲，小雨珠全都拋灑了開(kāi)去，是多么美妙，多么動(dòng)人，是那么神奇?。★L(fēng)來(lái)了，我的那份淡淡的憂愁早已飄向了遠(yuǎn)方……

狂風(fēng)暴雨即景作文600字

小學(xué)語(yǔ)文是我們必須學(xué)習(xí)的一門(mén)學(xué)科，而作文對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語(yǔ)文的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè)，你知道寫(xiě)好一篇描寫(xiě)暴雨的作文有哪些方法嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“狂風(fēng)暴雨即景作文600字”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

狂風(fēng)暴雨即景作文600字(篇一)

下午時(shí)分，天空“轟隆”一聲巨響，嚇得人毛骨悚然。一瞬間，嘩啦啦，下起了傾盆大雨，那碩大的雨珠就像是一粒粒黃豆……

哇，天氣預(yù)報(bào)竟奇跡般的準(zhǔn)了，我趕緊趴到窗前?！皣W啦，嘩啦……”黃豆大小的雨珠狠狠地砸在地上，濺起了大把大把的水花，人們就算打起傘也不管用。被濺起的水花打到人們的小腿上，一股寒意涌上心頭。

起初只是暴雨，后來(lái)又夾雜了一股強(qiáng)勁而有力的狂風(fēng)。風(fēng)越吹越猛，雨越下越大。風(fēng)就像一個(gè)隱身的巨人，用他那龐大的腳丫子在大地上隨意踩踏，踢折了莊稼，踩倒了大樹(shù)……暴雨就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的毒鞭，狠狠地抽打在小花、小草以及人們的肩背上。小花被他打得頭都抬不起來(lái)，小草被他打得直不起腰來(lái)，一個(gè)個(gè)都躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，人們被他打得落荒而逃，可盡管這樣，也躲不過(guò)狂風(fēng)暴雨二人組的魔爪！

街道上的汽車(chē)輪子都被淹沒(méi)了，只能緩慢、小心翼翼地前行……

暴雨持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，直到彩虹掛到天空，太陽(yáng)公公露出了笑臉！

狂風(fēng)暴雨即景作文600字(篇二)

藍(lán)色綢緞一般平滑的天空忽然烏云密布。天色漸漸暗下來(lái)，一大片烏云給天空蒙上了一層陰影。眺望云端，由灰色到白色的過(guò)渡，云層上似乎打翻了墨汁瓶，到處都是灰蒙蒙的。

風(fēng)云突變，一陣風(fēng)刮來(lái)，樹(shù)枝被狠命地?fù)u曳著，發(fā)出咯咯巴巴的響聲，似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干。大風(fēng)搖著大樹(shù)枝葉，一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬在吶喊，一會(huì)兒又像狂濤怒浪在翻騰。閃電刺眼 ，如利劍劃破蒼穹；巨雷轟鳴，好似大地在顫抖。一道道的閃電擦破天穹，天地間猛然發(fā)白，一剎那，又迅速消失了。

雨說(shuō)下就下，傾盆大雨嘩啦啦地直瀉于天際，真是雨急如劍呀！雨像是黃河之水天上來(lái)，像驚濤，像駭浪，雖比不上錢(qián)塘江大潮，但也氣勢(shì)十足。那驚天動(dòng)地的嘩嘩聲，不用看那個(gè)場(chǎng)面， 只聽(tīng)雷雨聲，也能想象出密集的雨點(diǎn)是如何瓢潑而下的。不時(shí)有雪亮的閃電撕破遠(yuǎn)方的水簾，雷聲也敲擊出極其富有節(jié)奏感的鼓點(diǎn)。我站在窗前，又哼起熟悉的小曲：我不管淋濕的臉用堅(jiān)定的雙眼， 換一個(gè)角度欣賞滂沱大雨的陰天沒(méi)錯(cuò)，暴雨很兇猛，但它也有溫柔的一面。你瞧！暴雨過(guò)后，是暴雨殘留的、不肯離去的余韻有那淅淅瀝瀝的小雨滴答、滴答的雨聲，還有街道上打 傘的行人，我想起了天街小雨潤(rùn)如酥的詩(shī)句來(lái)。

暴雨漸漸停息了，大地上蕩漾著草的香氣和泥土的芬芳。這時(shí)天已經(jīng)黑了，墨藍(lán)色的天穹中，平日里出來(lái)玩的星星也無(wú)影無(wú)蹤。草蟲(chóng)的鳴叫聲，首先打起了夜晚的奏鳴曲，仿佛在歡叫著雨后的 清爽和那習(xí)習(xí)微風(fēng)

狂風(fēng)暴雨即景作文600字(篇三)

今天，一場(chǎng)暴雨不期而至的來(lái)了，足足下了一天，還是一會(huì)兒下，一會(huì)兒停的陣雨。這規(guī)模之大，嘖嘖，帶給了我們不少麻煩，唉，麻煩，嘖嘖，嘖嘖嘖嘖嘖嘖。

“哎呦，哎呦，這雨下的也忒大了吧！”我像往常一樣走進(jìn)教室，擺好書(shū)包，往管樂(lè)團(tuán)教室走去。在管樂(lè)團(tuán)教室倒沒(méi)聽(tīng)到什么聲音。排練結(jié)束，回到教室哦不，落湯雞的窩——我們自然就是那些落湯雞，就立即發(fā)現(xiàn)，大家顯然頭上都被潑了一盆涼水。第一節(jié)課開(kāi)始了。唉，又是無(wú)聊的，加上大雨，更讓我們沒(méi)心情了。第二節(jié)課是英語(yǔ)考試。一直在下陣雨，雨一會(huì)兒下，一會(huì)兒停，一下就下特別大?！翱磥?lái)今天體育課要泡湯，不，泡雨了?！蔽疫呑鲈嚲?，邊郁悶地想。接下來(lái)的語(yǔ)文課，心情也一樣的糟糕，雨神那，把雨馬上、立刻、立即、立馬、迅速······停了吧。直到現(xiàn)在，就是我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，還在下斷斷續(xù)續(xù)的大陣雨呢。

雨雨雨雨雨，卷子卷子卷子。外面陰雨連天，卷子讓我心里面陰雨連天。我什么時(shí)候得罪過(guò)雨了?為什么雨偏偏跟我纏上了？我打著哈欠，無(wú)所事事的趴在桌子上，望著窗外的雨，拿出書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。兩個(gè)我在我心里面吵架。嗚啊······真困哪?？磿?shū)看書(shū)看書(shū)！打起精神來(lái)！嗚啊······沒(méi)書(shū)可看，想睡覺(jué)。沒(méi)書(shū)可看就做作業(yè)！快點(diǎn)！哇···快！睡覺(jué)···做作業(yè)！嗚···“吵夠了沒(méi)有！”我終于忍無(wú)可忍了。“沒(méi)——有！”他們抑揚(yáng)頓挫、一字一頓的齊聲回答我。雖然氣憤，可也拿自己的大腦沒(méi)辦法，只好等著上課了，唉。嗚啊······做作業(yè)！真沒(méi)辦法。

在我和自己做斗爭(zhēng)的這段時(shí)間里，不知不覺(jué)已經(jīng)上課了。我無(wú)奈。得知要在三十秒鐘之內(nèi)比誰(shuí)做的俯臥撐多，而且還是在濕濕的走廊上，我更無(wú)奈了。唉，俯臥撐。唉，體育課。唉，唉，唉，唉，唉。這節(jié)體育課是真的泡雨了?？喟?。本來(lái)多么棒的一節(jié)體育課，就這樣毀了。苦?。≈┯昙m纏了我一天，連我最喜歡的體育課都不讓我上，唉，可惡。

如果你這個(gè)暴雨有身體，那我要用一陽(yáng)指六脈神劍北冥神功降龍十八掌五虎斷門(mén)刀六十四式金剛指大韋陀杵青字九打城字十八破鎖喉擒拿手袖里乾坤青蜂釘天王補(bǔ)心針段家劍太祖長(zhǎng)拳（抽空看看金庸的武俠小說(shuō)就知道這些詞是從哪兒來(lái)的了）把你打得百孔千瘡鼻青臉腫的，你就知道，我不是好惹的！

狂風(fēng)暴雨即景作文600字(篇四)

一道刺眼的亮光在窗外閃過(guò)，接著便是來(lái)自天空的怒吼，仿佛是一頭壓抑已久的獅子咆哮著，先是在喉嚨深處低吼著，隨即翻滾在喉嚨里，緊接著從巨口中噴涌而出。震天動(dòng)地的咆哮席卷大地，震得窗戶嗡嗡作響。

我被這巨響震醒了，便坐起身來(lái)，瞪大眼睛向天空望去。亮光一閃，天空中抽出一道銀鞭，把天空劈得四分五裂。又是一響，如一把飛鏢，從遠(yuǎn)處斜斜劈來(lái)，“劈嚓——轟”，一聲把空氣瞬間炸裂的巨響之后，是一陣如浪濤滾滾的轟鳴。我趕緊捂住耳朵縮進(jìn)被窩。過(guò)上好一會(huì)兒，這“咆哮”才弱下去，仿佛退潮一般，消失在空氣中。

又一聲聲轟響過(guò)后，空氣中多了一種聲音——唰唰聲中夾著嗡嗡鳴響。暴雨勢(shì)如猛浪，洶涌而來(lái)。像天空投下的利劍長(zhǎng)矛，雨沖擊著堅(jiān)硬的地面，沖擊著硬實(shí)的房頂，濺開(kāi)的雨花蹦到窗玻璃上乒乓作響。頂刻間，高樓大廈籠罩在厚重的雨簾中，模糊了輪廓?；ú輼?shù)木被沖得低頭打蔫，只有風(fēng)雨花在風(fēng)雨中傲然挺立。這時(shí)的雷聲已成為伴奏，不時(shí)在遠(yuǎn)處渾厚地吼上一兩聲，漸漸遠(yuǎn)去了。炎熱，被沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。

狂風(fēng)暴雨即景作文600字(篇五)

在長(zhǎng)隆游玩后不久，整個(gè)廣州市都下起了傾盆大雨。

暴雨過(guò)后，到處一片狼藉。路邊的樹(shù)被無(wú)情地大風(fēng)刮得東倒西歪，有些樹(shù)甚至被連根拔起，還有些樹(shù)被吹斷了，癱倒在道路中間。

我坐在爸爸的車(chē)上，一路都是被風(fēng)吹倒下的樹(shù)和被大雨打下來(lái)的枝葉，有些樹(shù)直接倒在了道路中間，幾乎霸占了整個(gè)車(chē)道。車(chē)輛在暴雨時(shí)非常稀少，路面很滑，再加上倒在路中間的那些樹(shù)，使得車(chē)輛行駛起來(lái)極不方便。

第二天早上，雖然雨下完了，但是還是帶來(lái)了一些損失。很多樹(shù)都被大風(fēng)刮斷了，還有一棵砸中了一輛停在對(duì)面的車(chē)。當(dāng)時(shí)警察已經(jīng)到現(xiàn)場(chǎng)用警戒線圍了起來(lái)，而且砸車(chē)的樹(shù)幾乎是從底部倒下的。在旁邊，還發(fā)現(xiàn)了一輛白色的車(chē)，這輛車(chē)的車(chē)門(mén)已經(jīng)扁了。接連看到這么多事故，這讓我覺(jué)得似乎這場(chǎng)暴雨帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難。

一片狼藉的道路上，仍然有許多車(chē)輛來(lái)往，可是原本的雙行線被倒下的樹(shù)變成了單行線，來(lái)往的車(chē)輛都要小心翼翼地注視對(duì)面有沒(méi)有迎面行駛的車(chē)輛，否則肯定會(huì)發(fā)生很多交通事故。

后來(lái)，看到被暴風(fēng)連根拔起的大樹(shù)，令我為之一驚。這棵大樹(shù)比之前被風(fēng)刮斷的樹(shù)粗壯許多，受到的傷害卻比那些被刮斷的樹(shù)嚴(yán)重許多。這棵樹(shù)筆直地倒在了草地上，根基本都被拔出來(lái)了，這真是一個(gè)令人難忘的情景！

這次的暴雨帶來(lái)了許多損失，但也提醒著人們：下雨的時(shí)候不要外出。

狂風(fēng)暴雨即景作文600字(篇六)

今天午睡時(shí)，忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽(yáng)臺(tái)落地窗外的情景時(shí)，震驚了！有生以來(lái)看到最大的一場(chǎng)雨，今年入夏以來(lái)最暴的一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨的盛會(huì)已不能用壯觀來(lái)形容了！這個(gè)令人震撼的場(chǎng)景只能用瘋狂來(lái)描述。

第一眼看見(jiàn)的放肆的大雨，雨并不像以往的萬(wàn)根銀針豎地面那樣豎著拉開(kāi)雨簾，而是被風(fēng)折磨成變形的巨浪！巨浪咆哮著，用力地捶打小區(qū)樓房。那力道，那氣勢(shì)，仿佛一個(gè)發(fā)瘋的哥斯拉在發(fā)泄自己無(wú)窮的怒火，仿佛一個(gè)巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。巨浪|愈來(lái)愈猖狂！愈來(lái)愈用力！最后成為了暴躁的海嘯！他的威壓，它的聲音，似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休。呼啪啦咔嚓！只聽(tīng)見(jiàn)一聲響，就看見(jiàn)一塊被暴風(fēng)雨工程隊(duì)強(qiáng)行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上飛下來(lái)，摔得粉碎，尸身接受著暴風(fēng)雨的洗禮。

狂風(fēng)在一旁為海嘯鼓勁，它自己也在興奮地嘶鳴，呼呼狂風(fēng)瘋狂的吼叫，自大的聲音中透著輕視。以往在暴風(fēng)雨中屹立不動(dòng)的大樹(shù)被強(qiáng)迫跳起了瘋狂的舞蹈，那狂風(fēng)吹得大樹(shù)彎腰求饒、甩頭求寧?？耧L(fēng)哈哈大笑，對(duì)于大樹(shù)的求饒不理不睬，反而更加地猖狂，變得變本加厲地折磨著大樹(shù)。啪嚓，咔嚓，大樹(shù)攔腰折斷，斷木橫飛，枝葉狂舞，殘余的只有大樹(shù)呻吟的回音?？耧L(fēng)很享受自己的成果，繼續(xù)欺壓著可伶的大樹(shù)。

暴雨持續(xù)了整整四十分鐘，我家陽(yáng)臺(tái)的地板上滿是暴雨留下的簽名。烈陽(yáng)被暴雨暫時(shí)帶走了，不遠(yuǎn)的天空中，掛著一道不易覺(jué)察的七色虹

雨關(guān)于風(fēng)景的作文經(jīng)典

你知道怎樣寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮嗎？作文是很重要的一項(xiàng)技能，想象力是文字世界的營(yíng)養(yǎng)成分寫(xiě)作是引導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)成分的方式。我們寫(xiě)作文要具體有內(nèi)容，不要空泛，這是幼兒教師教育網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上搜尋到的一篇名為“雨關(guān)于風(fēng)景的作文”的文章，歡迎您來(lái)閱讀本文謝謝您的支持！

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇1

在長(zhǎng)途火車(chē)后，我又回到美麗的校園，貪婪的呼吸這久違的空氣！只不過(guò)離開(kāi)數(shù)十天，卻如隔三秋，突然發(fā)現(xiàn)每天校園都是不同的，都是嶄新的！這幾天都是小雨，校園里四季常青的樹(shù)木讓雨水清晰的一塵不染，剛抽出新芽的樹(shù)枝貪婪地吮吸雨水的甜潤(rùn)。站在陽(yáng)臺(tái)上凝望，灰暗的天空中垂下幅巨大的透明珠簾，朦朧朦朧，像升騰起的一股股云煙，那么飄渺而又如此柔美！

仿佛這笑容感染了上天，天空慢慢放晴。

被雨水洗刷后的天空如嬰兒般清純，天空如穹似的籠罩著大地，氣勢(shì)磅礴，而點(diǎn)綴在空中的白云有如棉花糖般柔軟，惹人憐愛(ài)。屋頂、樹(shù)木、花草都沉浸在柔暖的陽(yáng)光中，一切都是那么幸福、潔凈。忍受了這么久的陰雨天氣，同學(xué)們終于能見(jiàn)到這么可愛(ài)的`世界了。連發(fā)散出的讀書(shū)聲也這么悅耳動(dòng)聽(tīng)。到了午餐時(shí)間，校園更是一番熱鬧景象，有的同學(xué)埋頭苦寫(xiě)，有的同學(xué)相互追逐，有的同學(xué)護(hù)衛(wèi)校園衛(wèi)生，有的同學(xué)則呆呆地望著天空，仿佛有什么心事……

校園里唯一不變的就是那笑聲！友情在心靈上架起一座橋梁，隨時(shí)波動(dòng)自己的心弦。朋友給你一堅(jiān)強(qiáng)的力量應(yīng)付困難，老師給你一無(wú)限關(guān)愛(ài)面對(duì)生活，花草樹(shù)木給你一優(yōu)美的環(huán)境安心學(xué)習(xí)……在這么多美好事物的影響下，笑聲從不間斷，清脆如銀鈴，飄向天際……

這就是我牽掛于心的地方——我可愛(ài)的校園！

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇2

在人生的道路上，不免有許多好的風(fēng)景只要我們用心去領(lǐng)會(huì)，去欣賞。

步入初中，由于家離得遠(yuǎn)，所以每周都坐公交車(chē)來(lái)學(xué)校。每當(dāng)上來(lái)一位老人，都會(huì)有一個(gè)人去主動(dòng)的去讓座。每每看到這種風(fēng)景，都會(huì)覺(jué)得是如此的美好。

下了公交車(chē)，需要步行去學(xué)校。在路上，每當(dāng)路過(guò)斑馬線，汽車(chē)禮讓行人，行人也禮讓汽車(chē)，如此美好的的畫(huà)面怎能不讓人覺(jué)得美好？路過(guò)公園，兒童在嬉戲玩鬧，一對(duì)老夫婦在夕陽(yáng)的余暉下漫步，怎能不讓人覺(jué)得羨慕與和諧？

踏進(jìn)校門(mén)，一股青春活力撲面而來(lái)。在操場(chǎng)上，同學(xué)們激烈的打著籃球，時(shí)不時(shí)發(fā)出勝利的歡呼。跑道上，同學(xué)們你追我趕就猶如一支剛離弦的箭一樣飛速奔馳。

在學(xué)校，早讀時(shí)同學(xué)們大聲朗讀，背誦文言文與古詩(shī)。午自習(xí)時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真的做著作業(yè)，遇到不會(huì)的題就去外面講解，互相幫助，互相進(jìn)步。晚自習(xí)時(shí)，溫習(xí)之前所學(xué)習(xí)過(guò)的功課，研究未學(xué)懂的知識(shí)點(diǎn)?；氐剿奚?，同學(xué)們洗漱時(shí)的打鬧，吐槽著一天的勞累，在宿管的一遍遍的催促下才開(kāi)始入睡，不由得讓人們感慨：年輕，真好。

每當(dāng)熬到第六天下午放學(xué)回家的時(shí)候，當(dāng)我拖著疲憊的身子去往公交站臺(tái)，也不免發(fā)現(xiàn)許多的美好風(fēng)景。在街道上，家長(zhǎng)想為孩子背書(shū)包，但孩子卻要自己背。就這樣形成了一幅家長(zhǎng)體關(guān)心孩子，孩子體諒家長(zhǎng)的美好風(fēng)景。

在回家的公交車(chē)上，我見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有空位置便隨便站在了一個(gè)位置。一位老人見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，孩子，坐爺爺這里來(lái)，你們念書(shū)辛苦了?！倍倚χ妻o了。我們彼此互相體諒，讓我覺(jué)得沿途的風(fēng)景也變得如此美好。

回家之后，我邁著沉重的步伐一步一步的上樓，進(jìn)門(mén)的時(shí)候連鞋都不換就躺在沙發(fā)一動(dòng)也不想動(dòng)，只等著開(kāi)飯。在飯桌上，父母的噓寒問(wèn)暖，妹妹的一句句笑話，我也分享著在學(xué)校里發(fā)生的趣事。這怎么不讓人覺(jué)得人生很美好呢？

在人生的道路上，美好的事情數(shù)不勝數(shù)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，生活將會(huì)處處充滿美景。

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇3

路上的風(fēng)景,是無(wú)聊時(shí)的唯一樂(lè)趣，是孤獨(dú)時(shí)最美的伙伴，是你為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）

母親（母愛(ài)）如水，溫柔細(xì)膩。自古以來(lái)，母愛(ài)就是世界上最好的詞匯，每一刻都需要我來(lái)銘記。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。過(guò)渡，沒(méi)有引題，切記！~）

記得那是一個(gè)黃昏，我從學(xué)校出來(lái)，路上的柳樹(shù)都低下了頭，秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)上的枯葉，便輕飄飄如蝴蝶般落下，我低著頭一聲不響的站在校門(mén)口，手里握著成績(jī)單，有一種想哭的沖動(dòng)，昨天還一起歡聲笑語(yǔ)的朋友，今日卻不翼而飛，（廢話，刪去。）想著自己的成績(jī)，就在心里說(shuō)著自己，你怎么那么沒(méi)用！我難過(guò)的沿著一條路飛奔看去（而去）。路上的風(fēng)景再美，我也不曾看一眼，跑著跑著來(lái)到了公園，就索性在公園長(zhǎng)椅坐著，不自覺(jué)的的哭出了聲來(lái)。（事情的開(kāi)始。注意寫(xiě)文章不要有廢話和病句，已經(jīng)做了刪改，望你認(rèn)真體會(huì)。）

天漸漸的黑了，風(fēng)吹著枯樹(shù)葉，令我有些害怕，不敢回家。母親生了病，在家里養(yǎng)病，我就是這么報(bào)答母親的'嗎？心里這樣想著，忽一抬頭母親出現(xiàn)了，母親一聲不響，坐在了我的身邊，許久母親說(shuō)：“小孩（孩子）回家吧，成績(jī)不好可以努力提高，一次考不好不算什么?！蔽彝赣H，頓時(shí)淚如泉涌，對(duì)呀一次不算什么。母親生了病。自己非但沒(méi)回家，還讓母親找了很長(zhǎng)時(shí)間，自己卻在這里哭，怎么能這樣呢？不想走路回家因?yàn)槟赣H生了病，可母親卻非要走路，我只好聽(tīng)母親的。走在路上，在路燈的照耀下，馬路兩旁的景色是那么美麗！（文章選材一般，描寫(xiě)技巧還不夠嫻熟，主題不夠鮮明，望你今后作文，加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的?。?/p>

路上的風(fēng)景是我與母親的點(diǎn)滴記憶，在瑟瑟秋風(fēng)的晚上，朝家走去的我們，在日后面對(duì)的任何事中，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要有必勝之心，一切就會(huì)迎刃而解，路上的風(fēng)景也會(huì)因你而更美麗動(dòng)人?。ㄊ闱?，升華文章主題?。?/p>

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇4

我去過(guò)高聳入云的廣州塔，看過(guò)桂林秀麗的山水，也賞過(guò)“從天而降”的黃果樹(shù)瀑布，但是讓我最難

忘的是新疆那美麗的風(fēng)景。

一來(lái)到新疆，我立刻被那拉提大草原的景色迷住了。一望無(wú)際翠綠的草原上，氈房零零散散地點(diǎn)綴在上面，牛羊三五成群，悠閑的吃著草，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲放牧人們的美妙歌聲。

我仿佛就是大草原的一棵小草，享受著雪山、微風(fēng)、雨露的滋潤(rùn)，一切是多么寧?kù)o。

那拉提大草原的綠，綠得就像在海拔20xx多米上的一塊巨大的`“綠色桌布”。

那拉提大草原的白，不僅僅是白茫茫的直入云天的雪山。還有那飄在地上的“云”——黑面羊群，這些白成了綠色大桌布的“白色斑點(diǎn)”。

那拉提大草原的藍(lán)，是用語(yǔ)言很難描述的。湛藍(lán)的天，就像那蔚藍(lán)的大海、就像一塊一塵不染的玉石……飄著幾朵雪白的云，讓人感覺(jué)在云霧里。這藍(lán)成了“綠色桌布”的“藍(lán)色花邊”。

新疆的美景讓我流連忘返，也讓我感受到了大自然的神奇魅力！

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇5

冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊，雪姑娘也踏著輕快的步伐來(lái)到了大地。

今天，我終于盼來(lái)了揚(yáng)州的第一場(chǎng)雪。我抑制不住高興的心情，急忙跑下樓去觀看雪景?！巴郏懒?！”我看到小區(qū)里完全變了樣，雪姑娘正發(fā)揮她的魔法，給大樹(shù)染白了眉梢、給房屋戴上了潔白的帽子，給地面穿上了潔白的衣裳。真是“忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”??！放眼望去，一個(gè)粉妝玉砌的世界，美不勝收。

雪花飄飄悠悠的從空中落下，好似仙女披發(fā)花，柳絮一般灑落滿地；好似舞者，正跳著柔美的跳舞；又好似是天空寫(xiě)給大地的信，片片都包含著蜜意，在空中畫(huà)下了一個(gè)又一個(gè)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的弧線。徐徐的，雪越下越大，地上堆積的雪，已經(jīng)有十五厘米那么厚了，又松又軟，像鋪了層白毯，非常壯觀。

雪花是什么味道的？好奇心驅(qū)使我接了一片雪花，它在我的手掌中顯得那樣渺小，那樣雪白。還沒(méi)等我放進(jìn)嘴里，便化成了一灘水。于是，我又接了一片并快速放進(jìn)口中，涼絲絲的，像一股清凉的泉水流入我的心田。

俗話說(shuō)得好“瑞雪兆熟年”，勤勞的農(nóng)夫伯伯們看著這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，一定會(huì)嬉皮笑臉的。最興奮的要數(shù)我們小朋友了，大家一起打雪仗、堆雪人，笑得不亦樂(lè)乎。

我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的小精靈——雪花。

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇6

我們的學(xué)校—沂南雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一年四季風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。

你看，春姑娘走進(jìn)了我們的學(xué)校。樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽。校園里最引人注目的當(dāng)然是那桃花和杏花了。花兒有白色的，有粉色的……猶如孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槨：每礃O了。紅色的跑道、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成了綠色的人造塑膠操場(chǎng)。最南邊的那堵墻上畫(huà)著臥冰求鯉、親嘗湯藥等圖畫(huà)。還有那蒼翠欲滴的竹子，整個(gè)校園孕育著勃勃生機(jī)。同學(xué)們也在春天播種下希望的種子。

你聽(tīng)，伴隨著蟬的叫聲，夏姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。樹(shù)木長(zhǎng)出了濃密的秀發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹(shù)木像為我們撐起了一把綠傘，整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭。蟬在樹(shù)上“知了、知了”的叫著，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響起，好像在進(jìn)行合唱比賽。整個(gè)學(xué)校沉浸在“六一”的喜悅中。

送走了驕陽(yáng)似火的夏天，我們迎來(lái)了瓜果飄香的秋天。一個(gè)個(gè)果實(shí)都藏在樹(shù)葉里，引得同學(xué)們都垂涎三尺。金黃色的落葉像小船一樣飄落下來(lái)，像給大地鋪了一層黃色的地毯。唯有松樹(shù)依然如舊。秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們都收獲著希望。

送走了瓜果飄香的秋天，我們迎來(lái)了白雪皚皚的冬天。守護(hù)著校園的松樹(shù)披上了厚厚的棉襖。光禿禿的樹(shù)枝上也掛滿了雪花。綠色的人造塑膠操場(chǎng)也蓋上了一層厚厚的棉被，整個(gè)操場(chǎng)變成了白色的童話世界。

一年四季，整個(gè)校園都充滿了朗朗書(shū)聲，真是“校園美如畫(huà)，書(shū)卷氣飛揚(yáng)，晨曦映動(dòng)少年影，清風(fēng)傳來(lái)書(shū)聲朗。”??！

瞧，這就是我們的學(xué)?！誓峡h雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)美麗的學(xué)校。

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇7

春天來(lái)了，春姑娘翩翩起舞的來(lái)到人間，大地變得生機(jī)勃勃，往窗外望去，許多美景映入眼簾。

藍(lán)藍(lán)的天空，太陽(yáng)公公出來(lái)了，他把手一揮，萬(wàn)道金光便灑了下來(lái)。這時(shí)我的肚子咕嚕咕嚕的叫了起來(lái)，這聲音就像青蛙在叫一樣，讓我突然就想起太陽(yáng)公公就像荷包蛋里面的蛋黃，又大又黃，與藍(lán)天搭配起來(lái)可美麗了。還有那白白的云，就像棉花糖一樣。雞蛋似的太陽(yáng)，棉花糖似的白云，構(gòu)成了一幅美味的食物圖。真想咬一口。

天地相接的地方，是連綿起伏的山巒，蒙蒙朧朧的還可以看到連珠塔，就像仙境一樣。還有遠(yuǎn)處的`樓房，高高低低的，顏色各不相同，有紅的、白的、黃的，它們挨在一起，就像是一對(duì)對(duì)好姐妹，怎么也不愿分離。

遠(yuǎn)處那么美麗，近處雖然不漂亮，但以后會(huì)變好的，因?yàn)楝F(xiàn)在還是一塊荒地。雖然已經(jīng)動(dòng)工了，由于這次疫情，導(dǎo)致完成了一半就停止了施工。但我相信，以后這塊土地肯定會(huì)變成最美的地方。

正前面就是一片林，里面有小鳥(niǎo)，有花兒，有小草，還有碧綠的竹子，可愛(ài)的小動(dòng)物，真是一片美麗的樹(shù)林。

窗下，就是小區(qū)了，一棟棟樓房整齊的站在紅色塑膠跑道兩邊，小別墅和大樓房就像一位媽媽帶著她的小孩在一起。小區(qū)的綠化被辛勤的園丁設(shè)計(jì)的還是不錯(cuò)的，像綠毯一樣的草地上，一棵棵景觀樹(shù)像綠色的巨人一樣聳立者，有的枝繁葉茂，像一把撐開(kāi)的大傘，有的好像還沒(méi)被春姑娘喚醒，還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。草坪的中間，一株株桃花、山茶花爭(zhēng)相開(kāi)放。草坪的旁邊還有一個(gè)圓形的、天藍(lán)色的游泳池，剛注滿水，水波蕩漾，清澈透底，讓人不忍心下去游泳，怕弄臟了那一池水。

窗外的美景，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇8

今天，我們搬新家了，我們新家又寬敞又舒適，我和弟弟高興得又蹦又跳。

我推開(kāi)明亮的窗戶，窗外是一片綠色的草地，在微風(fēng)的吹拂下偶爾泛起一點(diǎn)點(diǎn)波浪，從上面，好像是一大片綠色的海洋，在草葉上還有幾滴露珠在太陽(yáng)光的照射下閃著五彩的光芒，比珍珠美麗，比水晶更閃耀，仿佛是小草的淚珠。

花的美麗也借于它們的襯托，在炫麗的花也要有草和莖的陪伴，如果沒(méi)有那它們也只能孤風(fēng)而立，失去美感。成片的串紅再美，周邊也離不開(kāi)可愛(ài)的小草。那邊有一群小孩子在草地上嬉戲，我說(shuō)小草為什么流淚呀?原來(lái)它們?cè)诤拔姨?，?qǐng)不要踐踏我們的身體。

當(dāng)我走下樓去，把它們折斷的腰肢輕輕地扶起，它們不停地點(diǎn)頭，好像是在說(shuō)Thank you。

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇9

在這個(gè)世界上，我也是一道風(fēng)景。我不會(huì)仰望大樹(shù)，嘆息自己只是一棵小草，因?yàn)槲覔碛懈贻p的生命；我不會(huì)遠(yuǎn)眺高山，嘆息自己只是一塊鵝卵石，因?yàn)槲矣兄r艷的色彩；我不會(huì)望著江河，嘆自自己只是一條小溪，因?yàn)槲矣兄寮兊穆吨椤?/p>

我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，同每個(gè)同學(xué)一祥，都會(huì)因?yàn)橐恍┬〕删投吲d得不得了。上次，我去考級(jí)因?yàn)轭}目很簡(jiǎn)單，所以很快就考完了。我本以為自已注定考不上，可最后的成績(jī)依然使我欣喜若狂。

雖然我這次考級(jí)通過(guò)了，可媽媽還是千叮嚀萬(wàn)屬咐地告誡我：你不能驕傲，這次考上了不算什么，這并不代表你下次還能通關(guān)，比你厲害的人還有許多，你要繼續(xù)努力啊！加油！

媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我還要努力，一次成功不算什么，還要再接再勵(lì)。

我也是一道風(fēng)景，一道靚麗的風(fēng)景。

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇10

書(shū)是海，讀書(shū)是游泳；書(shū)是山，讀書(shū)是攀登；書(shū)是天，讀書(shū)是飛翔；書(shū)是人生，讀書(shū)就是一道美麗的風(fēng)景。

——題記

巴金老人曾說(shuō)：人不能僅為了米而活。的確，生活是豐富多彩。每個(gè)人在享受了物質(zhì)上的食物之后，還需要吸取精神的糧食，生活才會(huì)更加完美。而書(shū)籍正是人們精神的糧食?。∽x一本好書(shū)，如同開(kāi)啟了我們心靈的門(mén)窗，思想視野變寬廣了，靈魂也變高尚了。

培根說(shuō)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩。”讀書(shū)使我們每個(gè)忠實(shí)的“書(shū)迷”受益良多。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了魯迅、巴金、培根、雨果等偉大的人物。雖然我很喜歡讀他們的名作，但是我最喜愛(ài)讀詩(shī)。從詩(shī)中我們可以了解到詩(shī)人內(nèi)心豐富的思想感情，而且詩(shī)句總是講究對(duì)仗，所以讀起朗朗上口容易記憶。

在詩(shī)中；我體味到李白的浪漫、杜甫的沉郁、蘇軾的豪放、李清照的清麗。品味到“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的憂慮；“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的決心；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的離愁；“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的感傷；“古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”的孤獨(dú)；“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽；“明月松間照，清泉石上流”的恬靜；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄?！钡闹鞠?；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)……

仔細(xì)體會(huì)詩(shī)中的思想，我們都有相同的感受。與作者同仇同愾，品人生疾苦，賞自然美景，我想這大概就是讀書(shū)的樂(lè)趣。愿好書(shū)伴我成長(zhǎng)，伴我一生，成為我生命中一道美麗的風(fēng)景。

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇11

江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。江南水鄉(xiāng)的美景一直在我的夢(mèng)中縈繞。

四月里，我閑時(shí)來(lái)到了江南的一個(gè)小鄉(xiāng)村。遠(yuǎn)眺望去，山陵和原野，草木蕃廡，碧綠如翡翠一般，茸茸的綠草，跟著地形連綿起伏，直達(dá)天際，像是給大地鋪上了一層厚厚的絨毯。稻田中的水色像一面鏡子，映著天空的光輝，滿目亮白，如詩(shī)如幻。我仿佛走入了仙境一般，一下子就被面前的美景迷住了。

沉浸中，天空下起了綿綿細(xì)雨，蒙蒙煙雨入耳到幾只杜鵑在鳴叫，那清脆的啼聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，似乎在向我這個(gè)異村夫夸耀著它家鄉(xiāng)的錦繡，聲聲嬌滴，聲聲自得，羨煞我這個(gè)景中人。

鄉(xiāng)村的四月，恰是農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，我看不到一個(gè)閑著的人。剛剛忙完了桑蠶的事情，就開(kāi)始了田里的農(nóng)活。稻田里，田埂上，到處都是忙碌的人們，插秧、播種，忙得不亦樂(lè)呼！那些十幾歲的孩子們都隨著大人們學(xué)種田，原來(lái)那些純熟的插秧高手都是從孩提時(shí)代煉成的。

看著忙碌的人們，自己也感覺(jué)雙手癢癢的，于是我挽起褲腳也跳到田中和農(nóng)夫朋友學(xué)起了插秧，固然雙腳被冰冷的泥水扎得痛痛的，可是學(xué)插秧的那股新鮮勁讓我高興不已，由于我把鮮活的生命插進(jìn)了土壤，經(jīng)由滋養(yǎng)、風(fēng)吹和日曬，它會(huì)生根、發(fā)芽、結(jié)果，到了秋天，人們就會(huì)收成一片但愿。

鄉(xiāng)村的四月有迷人的山，有迷人的水，更有勤勞的人。都說(shuō)江南好，只嘆別后叫我何日更重游？

雨關(guān)于風(fēng)景的作文 篇12

楠溪江在永嘉的土地上，有一條江，它的水如同一面鏡子，在空中仔細(xì)一看，仿佛水底的石頭都飛在空中,讓人恐慌。我用手輕輕潑動(dòng)水，水像樹(shù)的年輪，一次比一次多。小魚(yú)被我的舉動(dòng)嚇到，全都游走了，仿佛在講：大怪獸來(lái)啦！快跑！我脫下鞋，大步流星的走進(jìn)水里，一邊潑水，一邊抓小魚(yú)。小魚(yú)吹起的泡泡在水面上“爆炸”，我濺起的水花如同一朵玫瑰，浪漫中又帶著激情。夏日，在楠溪江中聚集了許多從各地來(lái)游泳的人，讓寂靜的楠溪江更加熱鬧，坐在竹筏上，用竹竿劃動(dòng)水面，船在水面上畫(huà)出兩道“刀疤”讓楠溪江“受傷”。夏天的火熱灼燒著我們，但楠溪江用它那冰涼的水來(lái)滋潤(rùn)我們的皮膚；用它那不深不淺的水讓我們游泳；用它那帶給人幸福的水讓我們幸福。楠溪江不受風(fēng)吹雨打的傷害，幾千年來(lái)，還是那么的美麗，正是如此，我才會(huì)每年來(lái)看楠溪江，看它的清澈見(jiàn)底、看它的碧綠江水、看他水中的小魚(yú)和人、看它水上的竹筏小舟。楠溪江雖然沒(méi)有西湖那么優(yōu)雅美麗，也沒(méi)有黃河那么壯麗雄偉，更沒(méi)有鏡平湖如此寂靜，但它在我心中是最美的，因?yàn)樗情?，它跟別的江不同。鑲嵌在永嘉的楠溪江，已經(jīng)成為了人們心中的那顆鉆石。

下雨天寫(xiě)景作文

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“下雨天寫(xiě)景作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。

下雨天寫(xiě)景作文 篇1

聽(tīng)著“滴答，滴滴答”一覺(jué)醒來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我猛地一起，心中想著：可惡??！又下雨了。心里煩下了雨，心中只有幾個(gè)字：煩！煩！煩！

剛一出門(mén)，雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點(diǎn)號(hào)仿佛知道我的心情，更沖我來(lái)了， 我馬上把傘拿出來(lái)了。更恨著水槍般的雨點(diǎn)。走著走著有些雨點(diǎn)頑皮的跳進(jìn)我的頭發(fā)。我在到學(xué)校時(shí)。一不小心跌進(jìn)了水溝， 我連忙吧腳拿走呀！呀！呀!可惡啊！心情更遭了，恨這天殺的的雨，慢慢地雨小了，太陽(yáng)公公將她那溫暖的光劍射向我， 我頓時(shí)心情晴空萬(wàn)里。太好了，我開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W?？吹綄W(xué)校的水溝，被太陽(yáng)公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點(diǎn)綴的更加美麗！

可好景不長(zhǎng)，有下起雨了，雨又瘋狂地向我砸來(lái)。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時(shí)的想：這雨什么時(shí)候才停?。】尚∮挈c(diǎn)更加瘋狂了。我不時(shí)地加快了腳步。

一回家看見(jiàn)爸爸在家便問(wèn)爸爸:“為什么老下雨??！我好討厭下雨??！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“傻孩子，如果不下雨土地就會(huì)干枯。水稻就會(huì)枯死，我們就沒(méi)吃的了。水也漸漸變少， 我們就會(huì)渴死和餓死。”我說(shuō)：“什么下雨又這莫的打的作用??！”爸爸說(shuō)：“世界上的萬(wàn)物不管什么東西沒(méi)了，世界都會(huì)改變的，這就是生物鏈。”我說(shuō)：“哦?！?/p>

看到慢慢下來(lái)的雨點(diǎn)，心中不時(shí)的討厭他，一回想是雨給我們的生活，添了多少光彩。那雨點(diǎn)想給我清涼一湯。慢慢的小了 慢慢地?fù)崦?。像絲綢般舒適又伴著縷縷陽(yáng)光舞動(dòng)，似乎像媽媽那樣呵護(hù)我。 許久，雨慢慢地退去，大地在這精細(xì)的洗禮后，呈現(xiàn)以幅精美的畫(huà)卷；太陽(yáng)公公灑這他那金色的光芒，彩虹姐姐亮

出了他他拿七彩的衣裳，仿佛是哪天邊的一張笑臉，燦爛有美麗。

下雨天寫(xiě)景作文 篇2

我不喜歡雨天，雨天的心情特別糟糕。

因?yàn)槔习忠s著上班，天天早早的把我和姐姐送到學(xué)校門(mén)口。那時(shí)學(xué)校大門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，假如天色好倒也無(wú)所謂，特別討厭這雨天，我們撐著傘，在校門(mén)外等，這雨如斯大，如斯猛，氣溫也隨之降下來(lái)，太不如人意了。那密密斜織的雨猶如中斷了線的珠子直墜下來(lái)，響起一片嘩嘩聲。固然帶了雨傘，可是我的褲子和鞋子仍是受到了雨水的侵襲。校園在雨中迷迷糊糊，灰蒙蒙的一片。

好不收留易到點(diǎn)了，我踩著雨水走進(jìn)校門(mén)，來(lái)到自己的教室，收拾好濕淋淋的雨傘，把功課本從書(shū)包里拿出來(lái)，萬(wàn)幸！功課本還沒(méi)有濕，我不由松了一口吻。教室里特別煩悶，空氣給人帶來(lái)濕潤(rùn)的感覺(jué)，壓抑著我，喘不外氣來(lái)，可也無(wú)可奈何。

放晚學(xué)了，還下著雨，媽媽又遲到了，我在走廊徘徊，焦慮地等待著媽媽。等了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才急匆匆的趕來(lái)，急急的解釋道：“今天下雨路上堵車(chē)了，對(duì)不起啊。”哎！這雨無(wú)邪夠討厭的。

太陽(yáng)！太陽(yáng)！你咋就這么見(jiàn)不得人嗎？暴雨！暴雨！你就這么讓我心煩嗎？你給我快休止！

我的心情猶如這雨天一樣，糟糕透了！

下雨天寫(xiě)景作文 篇3

我喜歡聆聽(tīng)雨的演奏會(huì)，每到下雨天，就可以聽(tīng)到由雨滴所演奏的盛大交響曲；我喜歡雨的活潑，總能在池塘邊、在蓮花上，與青蛙愉快的共舞。我喜歡颱風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，屋頂上的雨如瀑布般流瀉，而我站在屋檐下?lián)沃陚悴煌５男D(zhuǎn)。雨傘就如機(jī)關(guān)槍?zhuān)甑蝿t是子彈，一個(gè)接著一個(gè)發(fā)射出去，被掃射到的人紛紛驚慌失措的逃跑。

只要一下雨，大自然就會(huì)為我演奏一首動(dòng)人的交響曲，雨和我心靈相通，每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，雨總會(huì)撫慰我的悲傷，洗滌我的心靈，使我的心情漸漸平穩(wěn)下來(lái)。雨中的一切好美，青翠的草地遍布雨珠，蜘蛛網(wǎng)上也鑲上了一顆顆圓潤(rùn)透明的晶鉆，真是美麗極了！讓人不禁贊嘆。

雨停后，放眼望向遠(yuǎn)方，眼前的景物被水氣包圍，那景象就如同中國(guó)古代的水墨風(fēng)景畫(huà)一般美麗，而我的心，也被雨水洗滌得一塵不染。

下雨天寫(xiě)景作文 篇4

一年四季的雨各有不同，不管是什么時(shí)候的雨我都喜歡。雨能讓我從焦急的心情變到開(kāi)心、快樂(lè)的心情，雨就是我的好朋友，時(shí)不時(shí)就會(huì)出來(lái)陪我玩。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)他會(huì)來(lái)逗我開(kāi)心；當(dāng)我焦急的時(shí)候他會(huì)幫助我解決問(wèn)題；當(dāng)我無(wú)聊時(shí)他會(huì)從我身邊走來(lái)找我玩。

春姑娘來(lái)拜訪我的家鄉(xiāng)時(shí)雨就跟著她一起來(lái)了。雨喚醒了他的好朋友小草弟弟、大樹(shù)爺爺當(dāng)然我也不例外。當(dāng)我剛從床上起來(lái)時(shí)，就聽(tīng)到了滴滴答答的聲音，我就知道雨來(lái)找我玩了。走到門(mén)口望對(duì)面的山，一大片的綠。這是春姑娘送給山伯伯的綠衣。雨讓家鄉(xiāng)成了一塊綠地，無(wú)論走到哪里都能看見(jiàn)綠色，綠色已經(jīng)滲透到我的眼睛里。過(guò)了幾個(gè)月，太陽(yáng)公公來(lái)了，雨和春姑娘走了。

太陽(yáng)公公來(lái)了，用陽(yáng)光照著大地，照著照著，大地變得干燥起來(lái)。太陽(yáng)公公見(jiàn)了就去請(qǐng)來(lái)了雨，讓他幫忙。水稻望著天空渴求下一點(diǎn)雨。雨來(lái)了嘩嘩嘩，水稻們趕緊伸出葉子來(lái)迎接雨。雨干完活就來(lái)找我了，他把我家門(mén)口的花變得更豐茂了，這就是他給我的禮物。雨過(guò)了不久就又和我道了別。

秋天來(lái)了，雨伴隨著秋一起來(lái)了，他們一起工作讓樹(shù)上的果子成熟了。雨在山上玩耍著，我站在窗前遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)雨在山上和大樹(shù)爺爺玩耍。他們一起演奏，大樹(shù)爺爺?shù)娜~子就是琴，就像有無(wú)數(shù)根手指在彈奏著它，一起奏出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我喜歡雨，下雨天真好，可以趴在窗前聽(tīng)美妙的音樂(lè)，也可以看窗外的美景。

冬天更好，雨和雪一起來(lái)到這里給我表演美麗的舞蹈。雨和雪還可以給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。叫上幾個(gè)伙伴來(lái)打一場(chǎng)雪仗，在雪雨中我們會(huì)玩的更開(kāi)心。

雨，我愛(ài)你！無(wú)論什么時(shí)候雨都是我的朋友，下雨天真好！

下雨天寫(xiě)景作文 篇5

雨，你是多么令人迷惑?知己淪為陌路，你不遠(yuǎn)萬(wàn)里前來(lái)送行;故人亂世重逢，你千里迢迢趕來(lái)慶賀;落櫻繽紛的夢(mèng)幻中，你盡情享受;大漠蒼茫的無(wú)奈里，你放聲悲鳴。愛(ài)想聚、恨別離，你都下了，飄飄灑灑地下了。你仿佛喜歡在暗處觀摩著人類(lèi)的悲歡離合，默默地再以你高貴的音樂(lè)，為這一切編成贊歌。

你愛(ài)人類(lèi)的情感。于是在這春意盎然、詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)候，你又為大地潑灑了清甜的甘露。

輕輕地，你仿佛是一陣輕紗，蒙蒙地，你仿佛是一片薄霧，你慈祥地愛(ài)撫著大地。

隱約間，仿佛是在近處，又好像是在遠(yuǎn)處。飄緲地地來(lái)一些微弱的音符，神秘地在四面八方傳來(lái)。雨啊，你用這世上最溫柔的聲音在呼喚著誰(shuí)呢?是你心愛(ài)的人么?

爾后，你不再如輕紗薄霧般地下了，聲音也更加響亮，集中了。

清脆的雨滴答答地敲擊著琴鍵、撥著琴弦。近處，歡浴的小鳥(niǎo)，開(kāi)始愉悅地啼鳴，仿佛有說(shuō)不盡的歡樂(lè);遠(yuǎn)處，賞雨的孩童，吹奏著悠悠笛聲，似乎有道不完的美好……

雨，你仿佛是一位樂(lè)師，指揮著大自然中的一切，完成一闋完美的樂(lè)章。雨聲似虛、似幻，飄忽不定;鳥(niǎo)聲如歌、如夢(mèng)，無(wú)與倫比;笛聲悠揚(yáng)、動(dòng)人，紛紛揚(yáng)揚(yáng)……這一切，交錯(cuò)著融合在一起，成為了絕世無(wú)雙的交響樂(lè)……

你逐漸變小了。又如絲如綿般地為大地罩上蒙蒙的銀紗。

你停了，好比你悄悄地來(lái)。

微風(fēng)輕拂，輕輕地拾起落葉，你的殘留輕輕地落在地上，發(fā)出了清脆的聲響。雨后的山林，香氣撲鼻，令人陶醉，水滴時(shí)不時(shí)輕敲大地的聲音更是叫人流連忘返。而這美好而神秘的一切，都是你的余韻!

雨，我享受著你，研究著你。但你仍然是那么樣的神秘，多么的令我感到不解啊!

你總在暗處觀察著凡間，仿佛已經(jīng)了解了人間的悲歡離合，凡人的七情六欲。

你總是飄飄灑灑地下著，在那離別的時(shí)候下著，在那相聚的時(shí)候下著;在那悲慘的歲月下著，在那歡樂(lè)的年頭下著……

下著，下著，有多少文人墨客為你揮淚，又有多少文人墨客為你開(kāi)顏!只因?yàn)槟隳菬o(wú)聲勝有聲的傾吐——他們傾盡了愛(ài)與恨、淚與笑!

雨啊雨，好一曲無(wú)字的贊歌!

尾聲：雨，依舊下著，仿佛是在傾吐著人間的所有情感。

下雨天寫(xiě)景作文 篇6

走在五月夏天的路上，陽(yáng)光熱情似火。地面被驕陽(yáng)燒烤加熱，路面也散發(fā)出陣陣讓人難愛(ài)的熱氣，使得人走在上邊有種窒息的感覺(jué)。如果前路有道旁樹(shù)，腳步會(huì)不自然的加快。因?yàn)槟菢?shù)蔭在這時(shí)是如此的引誘人，走在它的下邊就能得到渴望以久的清涼快意。

驕狂的陽(yáng)光，悶熱的空氣。使得夏蟬躲藏在樹(shù)梢枝頭，放聲歡快的高歌鳴奏。有時(shí)感到這聲音有點(diǎn)嘈雜，讓人心神不安。但這是屬于自然，屬于這個(gè)季節(jié)的歌聲。慢慢的也就習(xí)慣這種聲音，習(xí)慣這種夏天的歌聲。熱流帶著一股濃濃的花香迎面飄來(lái)，那花香沁人心脾醒腦清神。好一陣濃烈的花香，好一陣迎面香風(fēng)?；ㄏ阍陉?yáng)光熱流推動(dòng)驅(qū)使下，變得是如此的迷人惹人愛(ài)。

布谷鳥(niǎo)近一聲遠(yuǎn)一聲的叫著。路基下的稻田已被耕好，一捆捆青綠的秧苗已放立在水田中。等待著農(nóng)民去把它們插放在水田中，好讓它們?cè)谙娜諢崃髦锌炜斐砷L(zhǎng)。五彩的蝴蝶在花叢中輕舞翩飛，原來(lái)是那陣陣濃烈的樹(shù)花香，把它們吸引過(guò)來(lái)招過(guò)來(lái)。夏天的樹(shù)用香香花，甜甜的花蜜招蜂引蝶。為它們傳播花粉，為它們的未來(lái)種群壯大怒放散香。

一路走來(lái)看到聽(tīng)到的不少，突然一陣陣大風(fēng)吹得來(lái)勁。這時(shí)的天空也被陣陣大風(fēng)吹得風(fēng)云突變，晴朗的天空一下子黑起來(lái)了?？礃幼右粓?chǎng)大雨是不可避免的了，鐵定的要下雨啦。老天真是能搞，說(shuō)變就變一切都由它說(shuō)了算。天越來(lái)越黑了，指頭大小的雨點(diǎn)向路上的我襲來(lái)。這時(shí)心慌了開(kāi)始小跑起來(lái)，但是沒(méi)這沒(méi)有用的。前后沒(méi)有躲雨的地方，多想有一把雨傘在手。

天空中一道雪亮的閃電劃過(guò)長(zhǎng)空，跟在后邊的是一聲震天動(dòng)地迅雷?？蓱z啊!老天開(kāi)始動(dòng)情的哭起來(lái)了，嘩嘩大雨無(wú)情打身上。雨水真是無(wú)孔不入，一會(huì)兒功夫淋得全身是水。竟然全身已濕，我也放棄小跑避雨的念頭。慢步在大雨中，讓涼爽的雨水陣陣的風(fēng)兒伴我行。雨水從頭到腳穿行其中，這時(shí)沒(méi)冷意竟然希望雨水下得長(zhǎng)久一些。在雨中行走的感覺(jué)有好多年沒(méi)有遇到了，被雨淋得心生一種快樂(lè)的起趣味。全身肌肉都感到放松，心隨著大雨飛揚(yáng)蕩漾。

這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，沒(méi)有讓我感到不快反而感到欣喜。淋濕了全身，切沒(méi)有淋濕內(nèi)心，大雨還洗凈內(nèi)心的一些疲態(tài)。讓我感到一種新生的感覺(jué)回來(lái)了，夏天的雨原來(lái)可以療治內(nèi)心的不快。我愛(ài)這場(chǎng)雨，我愛(ài)這夏天的一切。

下雨天寫(xiě)景作文 篇7

雨，它是一種普通而又神奇的東西，它是一滴，云朵的淚，什么顏色的也沒(méi)有普普通通的一滴水。它之所以神奇，是因?yàn)樗虧?rùn)了大地，哺育了生命。也因?yàn)樗纳衿妫贫浣o它披上了五顏六色的外衣。

春

當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)黑色的小燕子在屋檐下輕輕呢喃;當(dāng)你看見(jiàn)光禿禿的土地上長(zhǎng)出了嫩綠的萌芽;當(dāng)你看到你家院子里的桃花開(kāi)滿了粉紅粉紅的花骨朵。大自然在告訴你——春天已經(jīng)來(lái)到了你身邊。春天的雨是充滿生機(jī)的，當(dāng)它滴落在哪一片大地，哪一片大地就充滿了生機(jī)與生命。春天的雨是綠色的，嫩綠的草，綠綠的葉。都沾染了春雨的顏色。剪刀尾的小燕子輕輕掠過(guò)，停在屋檐下，與同伴看著雨的世界，聽(tīng)著雨的歌聲。

夏

夏天與春天，是戛然不同的，一個(gè)溫柔，一個(gè)熱烈。雨也是一樣的，夏天的雨不是一滴一滴的，是一串一串的，夏天的雨總是以迅雷不及掩耳的速度傾盤(pán)而下。路上的人們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被淋成了落湯雞。不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，雨停了。大地經(jīng)過(guò)了雨水的洗滌后，愈發(fā)清新自然。我漫步在微微濕潤(rùn)的池塘邊。池塘里有幾株亭亭玉立的荷花?！俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”，這是對(duì)蓮花最好的寫(xiě)照。蓮花上還有幾滴露珠。在太陽(yáng)的照射下閃著金光，這場(chǎng)甘霖滋潤(rùn)了多少生命啊!

秋

天氣逐漸變冷，雨也隨著天氣的變化而變化，變得深沉，是傷感的淚水。它來(lái)到稻田里，麥子也傷心地低下了頭。它的到來(lái)，一片綠意盎然，生機(jī)勃勃的大地，轉(zhuǎn)眼變成了一片片孤獨(dú)的土地，樹(shù)葉老了，離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)愕仫h落在地上，一言不語(yǔ)，任憑秋風(fēng)怎樣吹刮它，它也沒(méi)有一絲生氣，一眼望去，不是沒(méi)有一絲生機(jī)的枯草，就是一顆顆掉光樹(shù)葉的禿樹(shù)。像一位病得嚴(yán)重的病人，因?yàn)樯。^發(fā)都掉光了。

冬

一片雪白的圖畫(huà)構(gòu)成了冬天。而雨因?yàn)槭芾淇諝獾挠绊?，變成了純白的雪，掩蓋了整片大地：枯草、禿樹(shù)、黃葉。雪是善解人意的，它把大地藏在了自己的身體里，為迎接春天準(zhǔn)備著，雪是這幅畫(huà)最美的風(fēng)景。

轉(zhuǎn)眼，春天又來(lái)了……

如果世界沒(méi)有雨，那就不叫世界了。雨，是多么的珍貴，多么奇妙。但是，它其實(shí)也很普通，因?yàn)樗鼉H僅是云朵的一滴淚而已。

下雨天寫(xiě)景作文 篇8

下雨天都不能去外面玩!而且走路時(shí)、拿著雨傘、經(jīng)常會(huì)被風(fēng)吹走。雨天的時(shí)候，我會(huì)在家里做一些休閑流動(dòng)，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)和打電腦下雨時(shí)，我和我的家人一起在家里泡茶、聊天，或是玩游戲。

有一次我在外頭披發(fā)步，忽然下起一陣微微的細(xì)雨、我趕快跑回家。這時(shí)我朝家門(mén)口望來(lái)望去的，看到門(mén)口的富士櫻花，開(kāi)了一些花苞和那粉紅色的花。我拿起雨傘就情不自禁的往外走，看著看著我看到幾只蝴蝶飛到我的腳前，這時(shí)雨已經(jīng)停了，可是我仍是目不轉(zhuǎn)睛的看著它。媽媽說(shuō)；“櫻花在今年開(kāi)的特別多?！边@時(shí)，弟弟和姐姐也跑了出來(lái)，姐姐和弟弟的眼睛一直看著櫻花，直到我大喊他們的名字。

雨是一位好母親，他把大地所有的植物和動(dòng)物都照顧得很好。有了雨，植物可以生長(zhǎng)；有了雨，動(dòng)物不怕沒(méi)水。沒(méi)有雨，農(nóng)作物不能生長(zhǎng)；沒(méi)有雨，大家不能喝水。雨對(duì)我們很好，他老是在干燥的時(shí)候下起傾盆大雨，讓大家使用。所以，我們要珍惜每一滴上天送給我們的水。

還有一次，是我很小的時(shí)候，我們家是四面八方都是竹林，下雨的時(shí)候，我們一拿起雨傘就沖出外面拉竹林的葉子，就會(huì)下更多的雨。我和姐姐一直拉那個(gè)竹葉，這時(shí)弟弟也跑出來(lái)玩，但很可惜，雨已經(jīng)停了，可是弟弟仍是一直玩，根本不理會(huì)我們。

有些人喜歡雨，有些人不喜歡雨。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，雨是很好的，由于它是大天然的一份子。

下雨天寫(xiě)景作文 篇9

天空種沒(méi)有一絲的雨，可我多么希望下那一滴雨，可以讓我在雨中散步。

“哼，絕交！”這句話時(shí)時(shí)在我的耳邊回響，眼里的淚始終沒(méi)有勇氣落下，這淚水里有著一個(gè)鮮為人知的秘密。

破開(kāi)那顆潔白無(wú)瑕的淚水，讓它盡情奔放。

坐我前面的是一名叫王小穎的小女孩，大家都喜歡叫他小穎。她是一個(gè)充滿幻想的小女孩，很像那種小說(shuō)里的女主角，還是那種“不管三七二十一”類(lèi)型的女主角。

我站在窗口，看著陰沉沉卻沒(méi)有一絲要下雨的跡象的天空，小心翼翼的回想到：

中午，大家結(jié)束了午飯后，機(jī)器似的回到教室里，寫(xiě)字的寫(xiě)字，看書(shū)的看書(shū)，可安靜了！“大家，我來(lái)了！看我?guī)裁磥?lái)了！”教室里敢這么大吼大叫的也只有小穎了，只見(jiàn)它手里拿著一大堆書(shū)，在仔細(xì)看，是《淘氣包馬小跳》，一共12本，哇，全套耶！一本不差。班里尖叫的尖叫暈倒的暈倒羨慕的羨慕，等大家回過(guò)神來(lái)，都第一反應(yīng)的沖到講臺(tái)上去搶書(shū)，我卻不以為然。這時(shí)，“給你”我聽(tīng)見(jiàn)一聲，立馬抬起頭，看見(jiàn)小穎拿著一本《淘氣包馬小跳》鬼似的出現(xiàn)在我面前，我感激的接過(guò)，心想：嘿嘿，到底是‘鄰居’，對(duì)我真好！正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)把書(shū)放進(jìn)臺(tái)板里時(shí)，一不小心把放在桌上的水瓶打翻了，水灑在了《淘氣包馬小跳》上，我頓時(shí)慌了，小穎見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)書(shū)，對(duì)我瞪了一眼，說(shuō)：“哼，絕交！”小穎說(shuō)完后，扭頭走了，我整個(gè)一個(gè)人像丟了魂一樣，心想：小穎好心好意地把書(shū)送到我的面前，我卻把書(shū)弄臟了，真不應(yīng)該！還是明天向他承認(rèn)錯(cuò)誤還給她錢(qián)把！

第二天，我把錢(qián)悄悄地放在了她的臺(tái)板里，轉(zhuǎn)身走了。過(guò)了一會(huì)，小穎回到座位上見(jiàn)到了臺(tái)板里的錢(qián)，呆了一會(huì)兒，就向我走來(lái)。這時(shí)，我的心都要提到嗓子眼了，只聽(tīng)見(jiàn)小穎說(shuō)：“昨天是我不好，不應(yīng)該對(duì)你說(shuō)什么絕交不絕交的。我們還是好朋友！我們的友誼就值這點(diǎn)錢(qián)嗎？要是你真的想賠的話，那就配給我一個(gè)承諾，那就是永遠(yuǎn)不準(zhǔn)和我說(shuō)分手！”“這……”我剛想開(kāi)口，小穎就轉(zhuǎn)身走了。剩我一個(gè)人帶坐在那里。

如果天空不下雨，有情也不會(huì)出現(xiàn)污漬！如果天空不下雨，友情也不會(huì)變得純潔、珍貴……