我相信我作文
發(fā)布時(shí)間:2024-06-06 我相信我作文我相信我作文九篇。
寫好一篇作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,作文是我們思想的精華,優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感,你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的?下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的我相信我作文九篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我相信我作文 篇1
其實(shí)具體是在什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的你,怎樣認(rèn)識(shí)的你,為什么會(huì)去認(rèn)識(shí)你,我已經(jīng)大抵忘卻了。但我很愛你,風(fēng)知道。
——題記。
我從來(lái)沒有見過(guò)你。你笑起來(lái)會(huì)不會(huì)很好看,吃飯時(shí)會(huì)不會(huì)很可愛,睡覺時(shí)是不是很聽話。這些,我一點(diǎn)也不知道。但我在心里一直都在描繪一個(gè)美好的你,笑起來(lái)特別好看,吃飯時(shí)特別可愛,睡覺時(shí)特別聽話,不抱著熊熊睡不著的那種,真的,你在我心里美好得就像是從畫里走出來(lái)的一般。
我想抱一抱你,你是不是很小一只,抱起來(lái)會(huì)不會(huì)很軟,聲音是不是很好聽,在我抱住你的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)軟軟的叫一聲大甜。是不是把你想成蘿莉型的了,我知道你不是。
你有一點(diǎn)女漢子的感覺,很難遇到自己喜歡的,遇到了就很珍惜,用全部的力氣去守護(hù)。玖木木,說(shuō)句實(shí)話我真的很愛你,不亞于初夏。
20xx年已經(jīng)接近尾聲,希望今年的冬風(fēng)帶給你我的新年祝福。我相信,風(fēng)會(huì)的,你一定要在新年的時(shí)候,穿上棉襖到小區(qū)門口去,讓風(fēng)吹吹你的白晳臉龐,它會(huì)替我親吻你的臉蛋兒,你還要閉上眼睛,聽風(fēng)替我?guī)Ыo你的“新年快樂(lè)”以及“我好想你”。
我想見你,不遠(yuǎn)萬(wàn)里。
你要等我,等我畢業(yè),等我長(zhǎng)大,等我買到去你那里的車票,我會(huì)去找你,但你一定一定一定要等我。相信我,你知道的,大甜從來(lái)不會(huì)騙你。
玖木木,20xx年即將結(jié)束,20xx年就快來(lái)臨。我希望,風(fēng)可以吹到你所在的福建,也希望它可以替我給你捎去我的想念。我相信,風(fēng)會(huì)的。我也相信,你懂的。
承蒙你出現(xiàn),更承蒙你出現(xiàn)在我的生命,那句暖暖的“大甜我在”我到現(xiàn)在都還記得。今年的夏天很熱很熱,風(fēng)沒有吹到你的心里,也沒有帶給你我的思念。冬天了,希望你收到,夏天未到的心念。
那陣風(fēng)啊,冷冷的刮過(guò)我的面龐,我輕聲對(duì)它說(shuō)了句,“拜托,對(duì)她好一些,溫柔點(diǎn),再溫柔點(diǎn)”它聽話了,所以,它吹去你那里的時(shí)候,一定是非常非常暖的吧,因?yàn)椋鼡诫s了我的思念啊。
玖木木,來(lái)年,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我希望,風(fēng)可以把你帶回我的生命,你一定要回來(lái)看看,你種在我心里那朵可愛的花朵,它還沒有枯萎。
我在做一個(gè)善良的人,在做一個(gè)向上的人,在做一個(gè)努力的人,你回來(lái)的時(shí)候,一定要為我驕傲。
玖木木,你知道嗎?
以前我看到,所愛隔山海,山海不可平。
當(dāng)時(shí)我覺得,海有舟可渡,山有路可行。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn),山海皆可平,難平是人心。
請(qǐng)你,以自己喜歡的方式過(guò)一生。我相信,風(fēng)會(huì)帶給你我的想念。
我相信我作文 篇2
冬天的河干涸了,我相信,春天還將來(lái)臨,那時(shí)白帆就是我們心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。
痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸,我相信,痛苦是歡樂(lè)的源泉,它將化為穿越巖石的力量;磨難使你千瘡百孔,我相信,這記憶恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。
陰云在天空擁擠聚集,你會(huì)看見一只鷹就像閃電,挑破那罪惡的序幕,我相信,將有雨滴快樂(lè)的合唱;大海在遠(yuǎn)方怒吼,你會(huì)看見水手與桅桿并肩歸來(lái),他們的微笑充滿剛強(qiáng)了信心,我相信,生命正在這樣的熔鑄中剛強(qiáng)。我相信螞蟻可以一起搬動(dòng)數(shù)倍于他們身體的骨頭,因?yàn)辇R心協(xié)力;我相信梅花在雪中也可以綻放無(wú)盡光輝,因?yàn)閳?jiān)韌不拔,我相信成熟的麥穗會(huì)低下高昂的頭,因?yàn)橹t虛;我相信清澈的小溪會(huì)無(wú)聲地流淌,因?yàn)槟瑹o(wú)聞;我相信大雁會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)廣闊的天際,因?yàn)槟繕?biāo)一致。
在人生的旅途中,有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒有失去青春的美麗。只要相信,希望總是有的,讓我們相信那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
我相信我作文 篇3
冬日的清晨,盡管天氣有些許寒氣;盡管忍不住雙手合攏哈氣;當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)屋子的那一刻,似乎所有的夢(mèng)都有希望。因?yàn)樽蠲赖膲?mèng),是璀璨的:我相信你,你可以為昨日的自己買單。
世界上有一種安慰叫擁抱;或許我的人生字典中,對(duì)我最大的鼓勵(lì),莫過(guò)于那一句淡淡的有很溫暖的話語(yǔ):我相信你。
我可以失敗,但我也要漂漂亮亮的失敗,不做別人茶余飯后的笑點(diǎn)。成績(jī)的不愉悅,是發(fā)自內(nèi)心的顫抖;可我卻打敗了昨日的自己。盡管怎樣,我沒有哭著后悔,而我更需要的是笑著流淚。不說(shuō)別人怎樣,因?yàn)槲沂亲约?,我不做自己的影子;我只做我自己?/p>
在xx年第一屆萊蕪博客主題征文一等獎(jiǎng)的鼓勵(lì)下,我在空間發(fā)布了這樣一條說(shuō)說(shuō):
——沉沉的黑夜都是白天的前奏,成績(jī)只能代表過(guò)去;我并沒有失敗,我戰(zhàn)勝的是昨日的自己。沒有什么不可能,也沒有什么不可以,金秋六月,我會(huì)有一個(gè)“智”的飛躍。作文一等獎(jiǎng)的喜訊加上成績(jī)的焦慮感,讓我哭笑不得。xx第二期萊蕪博客主題征文火熱敲打中……
有人會(huì)看出,我的內(nèi)心按耐不住的快樂(lè);有人則會(huì)看出,我隱藏在內(nèi)心的淡淡憂傷。那,莫過(guò)于文字之人——王建華老師。
印象中,我見過(guò)他很多次,但是出于我認(rèn)識(shí)他,他不認(rèn)識(shí)我本人的緣故,我們沒有說(shuō)過(guò)一次話;盡管我們是虛擬世界(QQ稱呼)的好友,卻沒有說(shuō)過(guò)一次話。然而,那一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,他卻看到了我的淚。
當(dāng)這條說(shuō)說(shuō)發(fā)布沒有兩分鐘的時(shí)候,他便評(píng)論了:你好雪慧,恭喜你作文中獎(jiǎng)。你是個(gè)了不起的女生,憑自己的努力,讓自己成為方中的明星,相信在新的一年里你會(huì)更出色的,最誠(chéng)意的祝福送給你!
看到這兒,我感動(dòng)了。朋友,你知道我當(dāng)時(shí)什么感受嗎?就是當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力,去看偶像的演唱會(huì);那份喜悅、幸福。
王建華老師和藺青春老師是我們學(xué)校公認(rèn)的寫作能手。藺青春老師的小說(shuō),是我最喜歡的;他的小說(shuō),充滿了生機(jī)。而王建華老師的文章,每一篇我都琢磨過(guò):語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美、感人、深?yuàn)W、富有詩(shī)意……
電腦旁的臺(tái)燈好似變亮了很多,我的心溫暖起來(lái)。
便敲打回復(fù):謝謝王建華老師,我特別喜歡您的文字。特別羨慕您。本次作文也是評(píng)論的您的《寫給我最摯愛的語(yǔ)文》這篇文章;您的作文耐讀、語(yǔ)言特別精美;新的一年里,雪慧也祝您工作順利,再創(chuàng)佳作;我還等著欣賞呢。
……時(shí)間不知過(guò)了多少秒。
王建華老師繼續(xù)回復(fù):好的,我們共同努力,要多些自信,相信自己能把該做的事情做好,你有這個(gè)能力,我相信你!
……
“你有這個(gè)能力,我相信你!”這句話又是多么的溫暖,令我久久沉思。
是啊,失敗算什么?成功又算什么?鼓足干勁,在中考那場(chǎng)真正的比拼中,發(fā)揮出色、干得漂亮;才是四年的根本。為何要拿別人的成績(jī)來(lái)折磨自己?班主任不是說(shuō)過(guò)嗎?成績(jī)代表過(guò)去。
我為什么覺得自己不幸福?我明明很幸福。在我為新一屆作文大賽絞盡腦汁的時(shí)候,我的背后還有小喬和老藺呢;在我有一天特別厭煩這個(gè)世界的時(shí)候,我還有英語(yǔ)老師呢;在我的語(yǔ)文多次不優(yōu)秀的時(shí)候,我還有許老師和程老師的鼓勵(lì)呢;當(dāng)我敲打出一條暗含憂傷的時(shí)候,我還有王建華老師的安慰與鼓勵(lì);在我因成績(jī)而失落萬(wàn)分的時(shí)候,我還有花花(輔導(dǎo)班老師)的開導(dǎo)呢;當(dāng)我把英語(yǔ)成績(jī)告訴昂立的畢老師和張老師時(shí),她們卻說(shuō)要幫我捋清知識(shí)點(diǎn)。
我固然知道,身邊的很多人一直在關(guān)注著我,只是他們不善于表達(dá)而已。
朋友,你有好成績(jī),你還在沾沾自喜嗎?你有所以人的關(guān)心么?你有的我早晚都會(huì)有的。
“你有這個(gè)能力,我相信你!”這句話久久的回蕩于我的心弦之中。是啊,這個(gè)冬天,有你們的鼓勵(lì),我不冷,我很幸福。
——“我相信你!”
——“我也相信我!”
方下中學(xué)九年級(jí)二班王雪慧
我相信我作文 篇4
我小時(shí)候,一直相信自己避過(guò)了許多危險(xiǎn),是超人幫助了我。
超人,是我心目中最偉大的形象,超人或許靈巧地穿梭在大街小巷中,或許他就在我們的身邊。
兒時(shí),我就已相信超人的存在,當(dāng)我摔傷時(shí),會(huì)用他的超能力讓我覺得不怎么痛;若我身后有壞人,他會(huì)第一時(shí)間告訴我,讓我有所警覺。大人總覺得超人并不存在,他們想法局限于眼前所見,可他們沒有想過(guò)超人無(wú)處不在。
我覺得醫(yī)生就是我心目中的超人,他們不管病人多少,不管病情多么可怕,就像超人一樣,完成了別人難以完成的任務(wù)??赡芩麄円?4小時(shí)不間斷的工作,可能一天要看上百位病人,可能連飯都沒有時(shí)間吃……但是他們十分堅(jiān)強(qiáng),從不被困難所打倒,他們是我心中的超人!
超人不僅是人們想象中的有超能力,也可以是一位平凡的人。我覺得每天接一百多單的外賣小哥、每天在酷暑中指揮交通的交警……他們都是我心中的超人。如果沒有超人,生活就不會(huì)那么方便、井井有條了,生活中就沒有了愛。假如在路上你受傷了,有人只是見而不管,你心中是傷心的.、無(wú)助的;后來(lái)有一位年青人,幫你上了車,送到了醫(yī)院,你心中是充滿愛的,覺得這位年青人是你心目中的超人。
超人,無(wú)處不在,我愿意相信超人一直在生活中的每一角落,為生命帶來(lái)愛……
我相信我作文 篇5
秋風(fēng)驟起,天氣轉(zhuǎn)涼,云海天邊,出現(xiàn)了一群排成人字形的大雁向南飛去,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,他們?nèi)で笫孢m的棲息地。
可是,我卻要掙脫他們,掙脫他們固有的規(guī)律,天氣越冷,越要向北飛,我要去尋找我心中夢(mèng)想的天堂。盡管艱難,盡管孤寂。
我相信孤獨(dú)也能幸福,盡管前方荊棘叢生。我不愿將自己的夢(mèng)想囚禁在人字形的隊(duì)伍里,不愿將自己的夢(mèng)想囚禁在由別人規(guī)劃好的未來(lái)里,不愿將自己的夢(mèng)想囚禁在一輩又一輩重復(fù)的道路上。我要自己的血和淚化為追夢(mèng)的階梯,哪怕有無(wú)數(shù)不懷好意的陷阱,哪怕寒冷讓我痛徹心扉,可是我是幸福的。
我一路向北不放棄,我相信年輕沒有失敗。我要穿越祖輩們沒有去過(guò)的樹林,我要飛馳祖輩們沒有到過(guò)的湖泊,我要攀爬祖輩們沒有登過(guò)的山峰,我要欣賞祖輩們從未見識(shí)過(guò)的世界有多精彩。就算有太多的考驗(yàn),我也會(huì)勇敢面對(duì);就算凍死在異國(guó)他鄉(xiāng),我也決不后悔。我是初生牛犢,我不害怕命運(yùn)坎坷,未來(lái)渺遠(yuǎn),只要一息尚存,定將風(fēng)雨無(wú)阻。
當(dāng)其他大雁日日夜夜向往安逸與溫暖的時(shí)候,我獨(dú)自踏上追夢(mèng)之旅,沒有眾生蕓蕓的煙火繁雜,只有自己執(zhí)著地向著更遼遠(yuǎn)的天空,默默地直率天真。有時(shí)也許顯得伶仃,孤獨(dú)會(huì)在深夜襲來(lái)莫名的憂傷,但有時(shí)又會(huì)突然欣喜激動(dòng),天空雖寂寞卻閃爍著理性的光芒。當(dāng)孤獨(dú)慢慢變成習(xí)慣,當(dāng)夢(mèng)想慢慢變成依賴,我想我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),至少我在墓前可以寫下這樣的文字:我沒有虛度我的一生。
我沒有將夢(mèng)想禁錮在那一成不變的未來(lái)上,我沒有將青春浪費(fèi)在日復(fù)一日的平淡中,我有追尋,追尋真實(shí)的自己,而不是將自己隱藏在群雁飛舞的羽翼下,我注定屬于天空,屬于自己的內(nèi)心,盡管艱難,盡管孤寂。
我想,我是幸福的。我相信,我是幸福的。
我相信我作文 篇6
誰(shuí)能擺脫合上眼之后沉重軀體的火化或是埋葬?誰(shuí)能永葆青春,有一副金剛不壞萬(wàn)世不朽的身體?沒有人可以同這時(shí)間與自然規(guī)律抗衡,死亡是難以打敗的。
人的一生要死三次。第一次是醫(yī)生宣布你肉體的死亡;第二次是牧師在葬禮上聲明你與社會(huì)脫離關(guān)系;第三次是你的最后一個(gè)親友也忘記了你,你被遺忘之時(shí),你也就真正死去,與世界告辭。這是我偶然看到的一段話,令人深思,富含哲理。于是死亡和活著的界限漸漸模糊了,你若存在于別人的記憶中,仍然用感情與世界交流,你便沒有死亡,你仍是活著的?;钤谟洃浿?,做著別人記得的動(dòng)作,吃著別人記得的你最愛吃的東西,可能活得比肉體死亡前的你還快活。
于是永生也不是什么不可能的了。翻一翻歷史,孔圣人、秦始皇、成吉思汗、魯迅隨便舉的這么幾個(gè)偉人不都永生了嗎?他們的精神、意志不都還依稀存在于我們身邊嗎?他們不就是永生了嗎?維系他們生命的,與一般人的不同,是偉人的意志。偉人總是以那樣高大的形象活著,一直存在著,也許像一個(gè)固定的歷史符號(hào),這也就是永生吧。
對(duì)比起來(lái),普通人的永生反而比偉人更有韻味,畢竟是由人最豐富、最細(xì)致的感情支持的。爺爺去世了,但他也仍是活著的,因?yàn)槲业母赣H仍是記著他的,回到父親小時(shí)候的住所,父親也總是觸景生情的,講起爺爺?shù)纳铧c(diǎn)滴,就像他仍與爺爺住在一起。若未來(lái)的我躺在了地下,我的家人也會(huì)記得我曾經(jīng)最喜歡喝的飲料,會(huì)不會(huì)抽煙喝酒,愛不愛笑;我的室友會(huì)記得我冬天跑到別人床上擠著睡覺,會(huì)記得我曾經(jīng)暗戀過(guò)的女生,會(huì)記得我們一起背地里罵過(guò)的老師,他們可能恨我,可能愛我,不管怎樣,我仍是活在他們心里的,不曾死去。
人的一生留下的足跡,總是風(fēng)一吹就不見了,時(shí)間一到就消散了,但幾十年人生在后人心中刻下的記憶便是不會(huì)輕易磨滅的,人便因此永生于世了
我相信我作文 篇7
小時(shí)太嬌生慣養(yǎng),遇到一點(diǎn)不順心的就會(huì)哇哇大哭一場(chǎng)。一直到了小學(xué)四年級(jí),我還是改不掉這個(gè)毛病,大家覺得我像個(gè)女人,因此給我起了“潘金蓮”這個(gè)外號(hào)。
小學(xué)因?yàn)樨澩?,?jīng)常完不成作業(yè),導(dǎo)致家長(zhǎng)被老師三天兩頭的找?;貋?lái)之后又把我說(shuō)一頓,這將會(huì)直接導(dǎo)致我一個(gè)星期來(lái)對(duì)人不理不睬,有時(shí)候想想還會(huì)哭上一場(chǎng),帶著這種情緒去學(xué)校又會(huì)被同學(xué)嘲笑、欺負(fù)。更加激起了叫我外號(hào)的風(fēng)波。所以我基本上每一天都要哭一場(chǎng)。
有一節(jié)語(yǔ)文課要寫作文,作文題目是寫某人性格,結(jié)果都是寫我懦弱、不像一個(gè)男的、愛哭……。這徹底激起了我心中的無(wú)明業(yè)火。
就在這一次坐在我后面的女生又開始叫我的外號(hào)時(shí),我絲毫不她給解釋的機(jī)會(huì),上去抽了她抽了兩巴掌,把她弄哭了,心里還有些憤憤不平。結(jié)果被老師叫到了辦公室問(wèn)我怎么回事時(shí),我捕捉到了老師眼睛里的一絲錯(cuò)愕。
盡管老師第二天再次強(qiáng)調(diào),不要再給別人起外號(hào),但還是有一些人“頂風(fēng)冒險(xiǎn)”我便把他們一個(gè)個(gè)約到廁所毒打一頓。“發(fā)誓再也不叫我外號(hào),也不不準(zhǔn)告訴老師我打你的事,不然比現(xiàn)在狠上好幾倍。聽到?jīng)]有?”我惡狠狠地威脅被打的男生,他帶著哭腔發(fā)了誓。我頭也不回的走了。
經(jīng)過(guò)好幾次的打人事件,老師開始注意我的動(dòng)向,還經(jīng)常和我單獨(dú)談話,我好幾次把話說(shuō)僵了。之后同學(xué)再也不敢把我惹怒。不僅老師覺得我變了,連家長(zhǎng)也覺得我越來(lái)越不懂事。那學(xué)期老師給我的評(píng)語(yǔ)是“老師不知道為什么不善言辭、膽小是事的你到哪里。取而代之的是一個(gè)讓同學(xué)們都害怕的‘老大’你可以不懦弱,但也可以不必這樣對(duì)待同學(xué),希望你的性格變的好一點(diǎn),愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)過(guò)完假期!”
此后每有一件惹我發(fā)火的事,我就極力克制。那時(shí)的我還許了一個(gè)愿望,希望以后的我可以不這樣暴力,但是還要堅(jiān)強(qiáng)。
從那以后,我不再相信眼淚。
我相信我作文 篇8
相信是一種力量,一份執(zhí)著。相信人世美好、人間真情;相信美麗的神話、動(dòng)人的傳說(shuō)。只要我們相信,人生中許多事物將更有價(jià)值。
我相信──幾米說(shuō)的:我總在最深的絕望里,遇見最美的驚奇。每當(dāng)我遇到挫折,心灰意冷之時(shí),我總是不斷地用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,讓自己不要再沉淪于失敗的痛苦,陷在沮喪這無(wú)底的深淵,因?yàn)樵谏礁F水盡的時(shí)刻,或許轉(zhuǎn)個(gè)彎,柳暗花明也不遠(yuǎn)了。幾米的這句話,已成了我的座右銘。
我相信──天才是由百分之九十九的血汗加上一分的靈感構(gòu)成。我常常在報(bào)章雜志上看到些考試滿分的人,許多人都認(rèn)定,他們就是我們所定義的天才。但絢爛成就的背后,我更相信他們所付出的努力,絕非一般人所能比擬的。所以天份高低固然重要,可是沒有用心耕耘,也是造就不出天才的?。?/p>
我相信──犯錯(cuò)誤是自然之事,改正錯(cuò)誤卻是光榮之事。人的一生中,不可能十全十美,總有犯錯(cuò)的時(shí)候,但犯錯(cuò)能改,才能使自己進(jìn)步,停留在過(guò)錯(cuò)中的人,注定一生失敗。所以我相信只要知錯(cuò)改過(guò),就算再難彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,也是有希望改變,重新再出發(fā)。
我相信許多事情,因?yàn)槎嘁环窒嘈?,多一分信心。讓我們一起勇敢地去相信,相信值得我們?nèi)ハ嘈诺氖挛锇?!n4507.cn
我相信我作文 篇9
原野中,下起了小雨,門前的老狗無(wú)力的嘆息著,樹上的烏鴉悲沉的叫著,他的嘴角卻揚(yáng)起了笑容。
他或許從沒想過(guò)他會(huì)有什么大作為,家庭的困境讓他的最后一點(diǎn)幻想湮滅,他的父母外出打工,而他跟隨爺爺奶奶無(wú)憂的住在這一望無(wú)際的原野,從十三歲起他南遷,南方的雨很多,時(shí)常會(huì)有這樣相似的場(chǎng)景。
嘴角的那一抹笑并未消失,他有點(diǎn)像偷糖的小鬼,眼睛瞪得大大的,他在等待。沙沙沙的雨聲,預(yù)示著雨并未停止,反而如同夏雨般越下越大,而他嘴角的笑也越拉越長(zhǎng)。在面臨這雨的時(shí)候,那悠悠平原好似與他隔有時(shí)空隧道,他在那邊漫長(zhǎng)的等待……
他有一個(gè)妹妹,每當(dāng)這時(shí)候妹妹就會(huì)看著哥哥望著雨,一望很久,她很明白一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子的內(nèi)心,那一刻好似她是一個(gè)大姐姐。于是,又總會(huì)于心不忍她會(huì)跑到他的面前對(duì)他說(shuō),不讓他看雨。
他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)注視著比自己低半頭的妹妹,笑了,他倆眼神對(duì)視都未說(shuō)話。
那個(gè)時(shí)候他的妹妹總會(huì)先打破沉寂,在雨聲之中,妹妹會(huì)為哥哥整理衣衫,并問(wèn)他為何要苦苦等待。這時(shí)他的哥哥總會(huì)認(rèn)真的對(duì)妹妹說(shuō),我并沒有輸啊,可是啊……
兩年前,他被選為了當(dāng)?shù)氐纳裢?,十一歲的他來(lái)到了向往已久的北科大,孤獨(dú)原野上的惡狼,那是他對(duì)知識(shí)的渴望。
后來(lái),孤獨(dú)癥的憑空出現(xiàn)打破了一切,原來(lái)的神童不得已回到了家里,他不甘心啊!可是沒有辦法。因?yàn)閺哪且豢唐鹚拿\(yùn)就被改變,命運(yùn)給他開了一個(gè)玩笑,夠他笑一輩子的玩笑。
為何苦苦等待,待到雨過(guò)白云飄,虹便架起彩虹橋。一道兩道三四道,赤橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)數(shù)顏色有七道。嘴里這樣念叨,他那眼神仿佛愈加堅(jiān)定。
他的妹妹無(wú)言,只是柳眉緊皺并沒有說(shuō)話。也是,都這個(gè)年代了,他笑了,他并沒有為妹妹的不理解而煩惱。
后來(lái),雨停了,沒有那頑皮的雨聲一切都仿佛被沉寂所包圍??债?dāng)當(dāng)?shù)牟菰算逶『蟮纳倌?,和一朵兩朵清新的少女,還真沒有什么?真沒有什么嗎?
就在那司空見慣的現(xiàn)象里,我們總是會(huì)被眼前的假象所迷惑,卻往往忽視了已發(fā)現(xiàn)的真理。
就在那剎那間,他笑得更開心了,她也被眼前的景象所陶醉……
是彩虹!是彩虹!赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹!妹妹興奮的說(shuō)不出話。因?yàn)樵谒媲安粌H僅是彩虹還有“虹”!
那“虹”照射了草原的一切事物,一切的一切仿佛在跳躍著,他們歡喜他們高興。當(dāng)那虹光照射在小草,小花,少年,少女身上時(shí),一切都變?yōu)榱宋宀拾邤蹋?/p>
我相信虹,正因?yàn)樗形颐篮玫你裤剑?/p>
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此時(shí)此刻,我了解他的心情。
一個(gè)為跑步拼命的奧運(yùn)健兒;
一個(gè)曾為祖國(guó)奮斗的體育星;
一個(gè)具有強(qiáng)大實(shí)力的跑步者。
劉翔哥哥:
不必悲傷,雖然這話是安慰你,但我想說(shuō),想哭你就哭吧,因?yàn)槟鞘悄愕臋?quán)利。在充滿斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上,我堅(jiān)信,你永遠(yuǎn)是最棒的。這一次,不算什么,在下次的戰(zhàn)場(chǎng)上,我會(huì)一樣為你吶喊,尖叫。
挫折算什么?
困難算什么?
在我眼里,你永遠(yuǎn)是是不怕困難的勇敢哥哥。
我會(huì)等你,等待你下次在奧運(yùn)會(huì)的輝煌成就。
金牌算什么?那并不是我想看的,我想看的只是你的努力,你的拼搏和你的奮斗。
劉翔哥哥,加油吧,我會(huì)為你吶喊永遠(yuǎn)。
我相信你作文【篇2】
輕揭面具,月女孩把銀白色的清輝撒滿地面。輕風(fēng)輕輕地拂,一陣陣清爽撫摩著地面,殊不知吹入我心中則是一絲冰涼:“靈靈,是真的嗎?醫(yī)療事故糾紛?”“是的”,靈靈就是我最兩小無(wú)猜的朋友,她輕鎖愁眉不展:“但真的是出現(xiàn)意外,我是醫(yī)生,不容易……”,她摸著面頰上的瘢痕,淚光閃閃?!拔腋掖_信?!蔽夜麛嗷貞?yīng),“這一糾紛案,讓我來(lái)吧”!
沒多久以后,我看到病患和親屬?!肮之悾菑埬?,有點(diǎn)兒熟悉?!蹦涿畹脑陝?dòng)不安悄悄的涌上心頭,“太(多)心了吧”我覺得。
一個(gè)月后,那股煩躁的感覺靈驗(yàn)了,各種各樣不好的直接證據(jù)直取靈靈,連那魔鬼一樣的舊事,也被挖了出去……
“靈靈”,無(wú)需問(wèn)了,她切斷我,“是他,我的疤,就是他,那一個(gè)魔鬼,那一個(gè)煉獄一樣的夜里,我始終忘不掉?!?/p>
我心頭一震,一股說(shuō)不出的害怕涌上心頭,“難道說(shuō)靈靈確實(shí)……”我不敢向下想?!盀楹稳缃癫耪f(shuō)呢?”
“有關(guān)系嗎?”她淡淡地瞟了我一眼,“不信任我,早晚還不一樣?我是一個(gè)壞醫(yī)師,對(duì)吧?”她的語(yǔ)調(diào)里全部是諷刺,眼圈濕噠噠,肩頭不了發(fā)抖?!澳銈円粯?,都一樣……”她自言自語(yǔ)。
我望著她發(fā)抖的身影,記憶里閃過(guò)一張純真討人喜歡的笑容,一張工作中認(rèn)真細(xì)致的臉,一張親眼看到患者恢復(fù)后的衷心祝愿的臉,獨(dú)特的記憶力告知著我;靈靈不容易那樣干,憑我和她親密無(wú)間的相處,憑我對(duì)她的掌握,她一定不容易。
“靈靈”我攬住她發(fā)抖的身體,“還記得6歲時(shí)你為啄傷你手指頭的鳥兒捆扎的事嗎?”還記得大家窩在被窩里談理想化時(shí)你覺得要變成一名權(quán)威醫(yī)生嗎?記住你攬住我緊為疤痕哭的那一個(gè)夜里你立誓要用醫(yī)療水平協(xié)助大量的人嗎?你肯定不會(huì)在患者的身上做手腳,一定不容易!信任我!
“你……”靈靈意外驚喜大喊:“你信任我?”
“是的,相信我的覺得,老友了,覺得還會(huì)繼續(xù)錯(cuò)嗎?”我頑皮地眨眨眼。憑我對(duì)她的掌握,我的分辨沒錯(cuò)。
“感謝!”靈靈牢牢地?cái)堊∥遥瑥?qiáng)弊(憋)的眼淚盈眶。
一個(gè)月后,案子沒有進(jìn)度?!拔腋掖_信?!蔽覍?duì)靈靈說(shuō)。
三個(gè)月后,對(duì)靈靈不好(的)直接證據(jù)發(fā)生了?!拔腋掖_信。”我對(duì)靈靈說(shuō)。
九個(gè)月后,對(duì)靈靈不好的見證人發(fā)生了,“我敢確信?!蔽覍?duì)靈靈說(shuō)。
二年以后,事兒總算真相大白,水落石出。
“感謝!”靈靈緊握了我手,“為何信任我?”
“我是相信我的覺得,與你親密無(wú)間相處變成朋友,我堅(jiān)信我的分辨是合理的?!蔽艺\(chéng)懇地說(shuō)。
月光女孩傾灑清輝,映襯著大家相識(shí)相契的笑容,映襯著……大家相識(shí)相契的內(nèi)心!
我相信你作文【篇3】
這無(wú)言的感情如燈,照亮人心,可照徹人的靈魂;它是花,芬芳心靈,使生命有色彩。久嗅花香,它無(wú)聲中影響著我們,改變著我們,是青春最美的景色。
花開花蜜甜心頭。
我們是如此親密無(wú)間,像熱戀期的情人。上學(xué)時(shí)自是形影不離,放學(xué)后也照樣能賴就賴在一起。路口那棵大楊樹不自覺就成了我們的秘所,那是我們分別的地方,談夢(mèng)的地方。
不在樹下的時(shí)候,我們會(huì)不惜重金煲電話粥,一人十分鐘,接來(lái)打去,不亦樂(lè)乎。我們?cè)陔娫捴姓務(wù)撛趺磳憥资?yè)紙的告狀信,怎么寫一套自己的小說(shuō)《同學(xué)錄》。每天早上,你的電話便會(huì)準(zhǔn)時(shí)打來(lái),而我默契關(guān)掉——那是你在叫我上學(xué)去呢!
小學(xué)畢業(yè)要重新分班,我豪邁而不在乎地說(shuō):“咱反正在一個(gè)年級(jí),不在一個(gè)班照樣‘雙棲雙宿’?!蹦阋矆?jiān)定表示“可以調(diào)到一個(gè)班”??晌覜]想到,你悄悄把自己調(diào)到的,卻是學(xué)霸聚集的,沒有我的“錢進(jìn)班”。
花謝花飛情作塵。
年級(jí)排榜是初中的重頭戲。在這個(gè)小小的年級(jí)組,很多人視我為勁敵,而你也不例外。
你把頭揚(yáng)得高高的,攬著一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué),在年級(jí)樓道里像斗雞一樣,昂頭挺胸循環(huán)往返。你有時(shí)干脆斜倚著墻壁指著粘貼的集體照,臉沖向樓道,居高臨下看著從樓下來(lái)的同學(xué)們。如果這時(shí)我正巧經(jīng)過(guò),你會(huì)優(yōu)雅地瞪大眼睛一眨,以示招呼,嘴里繼續(xù)嬌媚說(shuō)著別的什么。
但如果是在考試前遇見,你這負(fù)心妻必定揚(yáng)起下巴,裝作什么都沒看見,投入地向前疾走,而我也默契的不打招呼,淡淡一笑。
我想,美好回憶必定只記在我腦海,這家伙一定和我再無(wú)共同語(yǔ)言。我在心里和你畫出界限,從此分道揚(yáng)鑣,只當(dāng)對(duì)手。
花結(jié)花果濃青春。
尷尬地走了一路,我們?cè)俅蝸?lái)到分別的樹下。我暗想以后再無(wú)太多樹下創(chuàng)造記憶的機(jī)會(huì),便一起回憶當(dāng)時(shí)的瘋狂小事。我們聊到作業(yè)本上因?yàn)楫厴I(yè),老師沒看的幾十頁(yè)心血結(jié)晶,聊到并未完成的《同學(xué)錄》。你哈哈大笑,述著我早已模糊的人物化名。我這才突然驚悟,那段屬于我們的記憶,你都沒忘掉。那在一起的時(shí)光,我不知對(duì)你意味著什么,但它一定和我心中差不多分量。
我突然想到,由于“錢進(jìn)班”的知識(shí)資源封鎖嚴(yán)密,在借不到歷史卷子時(shí),你是唯一愿意給我救急的人。我終于相信了,我們的友誼一直都在,絕不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)消磨根本的價(jià)值。
青春如風(fēng),擁拂友誼之花,它即使凋零也是為結(jié)出最美的果實(shí);即使會(huì)遭遇風(fēng)寒小雨,花香也會(huì)融入記憶?;ㄏ銦o(wú)言,芬芳心靈。
我相信你作文【篇4】
它在懷念,懷念從前那些美好的時(shí)光——
當(dāng)早晨的第一縷微光照耀著大地,萬(wàn)物漸漸從睡夢(mèng)中蘇醒,樹上的鳥兒自然也不例外,它們“嘰嘰喳喳”吵個(gè)不停。在微風(fēng)的輕拂下,樹枝在風(fēng)中“瑟瑟發(fā)抖”,好像很享受這種感覺??墒俏也幌矚g,我不喜歡鳥兒大清早的亂叫,打擾我少到可憐的睡眠。
它們飛得再遠(yuǎn),終究還是會(huì)回來(lái)的啊,這里是它們的家啊。
當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),樹會(huì)用自己強(qiáng)壯的臂膀?yàn)轼B兒建起安心的港灣,這樣它們就不會(huì)再感到懼怕與迷茫;當(dāng)樹難過(guò)悲傷時(shí),鳥兒會(huì)用自己的歌聲感染樹,讓它不再彷徨,不再惆悵。
可是,罪惡的我做了件不可寬恕的事——
一大早,那“討人厭”的歌聲就縈繞在我耳邊,迷迷糊糊的我難受極了,想睡卻又睡不著。于是我做了個(gè)邪惡的決定——捅鳥窩。我拿著把掃帚,雙手雙腳并用,慢慢地,慢慢地,爬上它們的“家”,爬向它們的“窩”。就快到啦!鳥兒好像知道我要做壞事,拼命拍打著翅膀逃離,我用手中的掃帚向鳥窩猛地一戳,“啪”,掉了!我想:再也沒有什么可以阻擋我睡覺啦!哈哈哈!看著鳥兒拍打著翅膀不停且無(wú)助地在周圍盤旋著,看著它們依依不舍的樣子,心里有說(shuō)不出的開心與暢快。
開始幾天,我覺得還過(guò)得去。可沒過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是做了件多么愚蠢的事。沒有了鳥兒的歌唱,不知為何,心里更煩了,變得比以前更急躁了。沒有了鳥兒的樹該有多么寂寞。周圍的色彩好像都暗淡了,周圍的一切好像都失去了生機(jī)。
我才領(lǐng)悟。我后悔了。我不知道自己這樣做有沒有用,但為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,我重新把鳥窩放了回去,因?yàn)槲蚁嘈潘鼈冞€會(huì)來(lái)臨的。
這里是它們的家啊。
我相信你作文【篇5】
我相信,我們榮耀的夏天,一定來(lái)臨。
題記
教室中,風(fēng)扇吱吱地轉(zhuǎn)著,午后的夏日果然格外炎熱。下午的課還未開始,同學(xué)們卻整整齊齊地坐在課桌前,奮筆疾書,每個(gè)人桌前都擺放著一張相同的試題,中考數(shù)學(xué)日日練,這是初三以后的慣例。
現(xiàn)在是9月份,我們這一屆剛升入初三,便感覺前所未有的壓力。開學(xué)不過(guò)于短短一周,老師們個(gè)個(gè)跟開了掛一般,講課更快了,剖析也更深了,晚自習(xí)也增加了一節(jié),再也沒有初一初二時(shí)的興趣課了。繁重的學(xué)業(yè)課程卻令大家很快地適應(yīng)了初三的霸道和強(qiáng)勢(shì)。
從小學(xué)起,我們開始念書,八年,整整八年的時(shí)間我們來(lái)到初三,距初中畢業(yè)還有最后一年的拼搏,為了高中,我們念書九年。九年,人生有幾個(gè)九年?你辛苦了那么多年,憑什么不應(yīng)該拿回些東西?
一學(xué)年而已,幾個(gè)月而已,那么多年都熬過(guò)來(lái)了,再熬幾個(gè)月也不算多,為什么不再努力一下?有個(gè)人說(shuō)過(guò),拼一下吧!拼幾個(gè)月你也死不了。對(duì)啊,那何不拼一下呢?
中科院院長(zhǎng)說(shuō)過(guò):世界上沒有所謂的洪荒之力和十方神器,有的只是不斷的力量積蓄和常年的汗水付出。今年奧運(yùn),游泳運(yùn)動(dòng)員傅園慧一句已經(jīng)使用了洪荒之力啦!火遍大江南北,但是真的有所謂的洪荒之力去助她一臂之力嗎?答案當(dāng)然是否定的。沒有日復(fù)一日枯燥而乏味的訓(xùn)練哪來(lái)她璀璨的獎(jiǎng)牌?
我們有何不一樣呢?哪里有神力來(lái)庇佑你考的全會(huì),蒙的全對(duì)呢?別說(shuō)來(lái)不及,我們還有整整一學(xué)年,什么事都說(shuō)不準(zhǔn)。
新學(xué)期的開始,許多同學(xué)都變了,開始靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再一心想著玩。有的同學(xué)甚至犧牲一個(gè)暑假的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)。初三的重要對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不言而喻,大家都在全力沖刺。
所以,加油吧!不逼你自己一把,你怎么知道你已經(jīng)有多強(qiáng)大。
別配不上自己的野心。
再?zèng)_一把吧!我相信,我們榮耀的夏天,一定會(huì)來(lái)!
我相信初三作文14篇
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我相信初三作文 篇1
相信,有著巨大的力量。只要相信,一切皆有可能。記得一首歌詞寫道:我相信我可以飛,我相信我伸手就可以夠到天。是的,正如歌詞中所說(shuō)的,我相信我可以飛。
在廣闊無(wú)垠的天空中,鳥兒自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]的飛翔,它們是多么的幸福,多么的灑脫啊!可是又有誰(shuí)知道在他們優(yōu)美的姿勢(shì)背后隱藏了多少艱辛??!破殼而出的鳥兒在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下逐漸長(zhǎng)大,它們的體重與父母相差無(wú)幾,但可惜的是它們還不會(huì)飛,它們的父母將它們的家——鳥巢安在離地面很遠(yuǎn)的高處,這是威力讓它們的小孩知道它們的世界不是陸地而是藍(lán)天,它們需要用翅膀來(lái)譜寫他們的人生。因此,有一天,它們的父母會(huì)將他們狠心的推出鳥巢。這時(shí),它們面臨著人生的抉擇:第一種是被摔死,第二種則是張開雙翅努力地向上飛。當(dāng)它們重新回到溫暖的鳥巢時(shí),它們就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這就是鳥兒的真諦就在這里,飛翔是要勇氣的,世界上沒有唾手可得[注: 唾手:往手上吐唾沫。動(dòng)手就可以取得。比喻極容易得到。]的東西,都是要付出代價(jià)的,想要飛嗎?那就張開你的雙翅吧!
生活中,我們也像那些小鳥一樣面臨著抉擇:是呆在溫暖的鳥巢里,還是張開雙翅飛向勝利的彼岸?
有一個(gè)小女孩,從小就夢(mèng)想著自己會(huì)想蝴蝶一樣翩翩起舞。于是她為此而努力著,就這樣,一天又一天,她從未停止過(guò)自己的腳步:努力,努力,在努力~~20xx年冬奧會(huì)上,她穿著一身如蝴蝶翼一般的衣裙,在潔白的冰場(chǎng)上翩翩起舞,她的舞姿是那樣的輕盈,是那樣的飄逸是那樣的優(yōu)美~~無(wú)數(shù)的觀眾都為之傾倒,這個(gè)為夢(mèng)想而生的女孩,她——就是冬奧會(huì)花樣滑冰冠軍金妍兒!
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我相信青春沒有地平線,我相信我伸手可以夠得著天。不管過(guò)程是多么的艱難,困苦,相信只要勇敢面對(duì),通過(guò)不懈努力,最終就會(huì)展翅高飛。
我相信只要我張開雙翅,就一定能飛向藍(lán)天!
我相信初三作文 篇2
每當(dāng)我遇到挫折和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我總在心里告訴我自己,我能行。所以每次我都能很快的從失敗的陰影當(dāng)中解脫出來(lái),讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
我,是一個(gè)平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!這種信念一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得是我讀五年級(jí)的時(shí)候,我個(gè)子矮,膽子又小,搞得自己很沒自信,并且有些悲觀,認(rèn)為別人都會(huì)嘲笑我。一次,語(yǔ)文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室,開始上起了新課,大家都聚精會(huì)神地聽著,這時(shí),老師笑著彎下腰,輕輕地問(wèn):“誰(shuí)能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀?”這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點(diǎn)到我的心理,高高的舉起小手,我剛舉起手,又被自卑給壓下去了。這時(shí),語(yǔ)文老師的眼睛一亮,注視著我,仿佛在說(shuō):“你能行,把手舉起來(lái)吧”。于是,我又怯怯地重新舉起小手,老師果然叫了我起來(lái)回答問(wèn)題。但我卻不爭(zhēng)氣地是緊張得連話都說(shuō)不出來(lái)?!班拧拧绷藥紫拢猛瑢W(xué)們哄堂大笑,但是老師并沒有因此而責(zé)備我,卻用那會(huì)說(shuō)話的眼睛溫和地看著我說(shuō):“大聲說(shuō)出來(lái),你一定能行”。我感動(dòng)的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心中一股暖流直沖上來(lái),心里暗暗下定決心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大聲地回答完畢了老師的問(wèn)題。突然,老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。“張雨川,真棒,你真行!要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來(lái),我大聲地告訴自己:“我能行?!?/p>
這一次受到了這么大的鼓舞,我終于克服了自卑的心理。我上課再也不害怕老師提問(wèn)了,從此課堂上經(jīng)常能留下我積極發(fā)言的身影。下了課我也能和同學(xué)們打成一片了!我克服了恐懼,克服了自卑的心理,我能行,這種信念激勵(lì)著我到現(xiàn)在。
世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論什么時(shí)候,都要告訴自己:我能行!
我相信初三作文 篇3
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,其中也包括我。比如說(shuō),沒帶紅領(lǐng)巾呀,不知道作業(yè)是什么呀,起太晚上課要遲到了呀……不過(guò),只要你堅(jiān)持努力,相信自己,就一定會(huì)成功。
記得一次去游樂(lè)園,剛進(jìn)門,就有位姐姐就拿了一張票給我。我一看,原來(lái)是只要挑戰(zhàn)一些游戲,就可以獲得一個(gè)風(fēng)箏作為獎(jiǎng)勵(lì)。于,我為了這個(gè)風(fēng)箏,拼了!
但是,第一關(guān)我就傻眼了:“在鏡子迷宮中數(shù)出頭頂上有多少個(gè)花球?!蔽腋嬲]自己,一定要冷靜。經(jīng)過(guò)思考,計(jì)上心來(lái)。我每數(shù)完一個(gè),就在那個(gè)球上作個(gè)記號(hào)。還別說(shuō),這招還真管用。就這樣,這一關(guān),我順利的通過(guò)了。
第二關(guān),“坐在颶風(fēng)飛椅上,俯視下面的四字成語(yǔ)?!边@一關(guān),我也憑借著很好的視力,闖了過(guò)去。
第三關(guān),“在三分鐘內(nèi)吃完兩個(gè)咸鴨蛋。”我心想,什么鬼?前兩關(guān)都是和游戲設(shè)施有關(guān)的,這次怎么和吃有關(guān)呢?唉,管他呢!反正吃完就過(guò)關(guān),于是我狼吞虎咽地吃起來(lái)。這一關(guān),也順利的通過(guò)了。
到了最后一關(guān),可不得了,“兩分鐘內(nèi)開著卡丁車?yán)@一圈。”本來(lái)我爸還想替我去開的,但我想,自己的事要自己做。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“相信我,我能行?!卑职钟觅澰S的眼光看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭。由于保護(hù)頭的頭盔有點(diǎn)大,本應(yīng)該保護(hù)頭的頭盔,現(xiàn)在卻擋住了我的視線,導(dǎo)致我“轟隆”的一聲撞到了墻上。那時(shí)候真的很痛,痛得我真想放棄。但我又想:不行!我要堅(jiān)持。于是,我掌握好力量,忍著痛,快速的沖過(guò)了終點(diǎn)。
憑著我的堅(jiān)持不懈,最終我拿到了風(fēng)箏獎(jiǎng)勵(lì)。所以,我們做什么事,只要不放棄,只要能堅(jiān)持,就一定可以做好。
從那時(shí)起,每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):我相信,我能行!
我相信初三作文 篇4
雛鷹寧愿頭破血流也不拋卻遨游,是由于它相信早晚有一時(shí)它會(huì)成為強(qiáng)者;蝴蝶寧愿精疲力絕也不愿拋卻掙扎,是由于它相信早晚有一刻它會(huì)掙脫束縛;小溪寧愿歷經(jīng)崎嶇也不愿拋卻奔跑,是由于它相信早晚有一天它會(huì)流進(jìn)大洋我相信,只要拼搏,就會(huì)成功。小學(xué)生700字作文
兒時(shí)的臥冬一出生就不循分。聽媽媽說(shuō):即便是摔得鼻青臉腫,也要跌跌撞撞的走路。左手上清楚的疤痕,正應(yīng)征了當(dāng)初那個(gè)不怕虎的初生牛犢拼搏歷程。當(dāng)時(shí)的腦海里,已形成了一種潛意識(shí)內(nèi)的信念,那信念陪伴著我渡過(guò)了寶貴的幼年時(shí)光,讓我在信念的驅(qū)使下咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步。高中生700字作文
童年的臥冬因?yàn)槲疑娜跣?,所以總受到其他孩子的欺?fù)與寒笑。他們老是騎著自行車將我團(tuán)團(tuán)圍住,拍著手笑道:小不點(diǎn)不會(huì)騎車,不會(huì)騎車我無(wú)助極了,立刻嚎啕大哭的跑著歸家。爸爸和我說(shuō):想要?jiǎng)e人不寒笑您,您就必需得學(xué)會(huì)騎車。因?yàn)楹ε滤樱覍?duì)自行車一直有暗影??扇缃裨谒说暮χ拢故羌て鹆宋业亩分绝8改笗r(shí)常加班,也沒空來(lái)教我學(xué)自行車,我便一個(gè)人騎在車子上試探著。固然也有磕磕碰碰,但腦海中一旦浮現(xiàn)出大家寒笑我的畫面時(shí),我的信念便又堅(jiān)定起來(lái)了。世上無(wú)難事,只怕有心人。沒幾天,我便可以騎著自行車和別的小朋友一起玩耍。剛學(xué)會(huì)的時(shí)候,心中喜悅之情久久不能散往,在夢(mèng)境中都騎著一輛自行車馳騁。信念在不斷成長(zhǎng)中日漸強(qiáng)獵冬那信念陪伴我渡過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光,讓我在信念的驅(qū)使下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝難題。作文400字
如今的臥冬已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩。時(shí)常會(huì)在學(xué)海中遇到風(fēng)浪,但我早已學(xué)會(huì)了掌舵,向成功的彼岸駛往。在考試失利時(shí),我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短;再遇到困難時(shí),我會(huì)努力思索;在感到疲乏時(shí),我會(huì)勞逸結(jié)合不畏懼難題,只要心中布滿信念,無(wú)論前方的路途是平坦仍是崎嶇,是寬敞仍是坎坷,我都能夠坦然面對(duì)。只要心中布滿信念,無(wú)論前方間隔成功是近是遙,是咫尺仍是海角,我都能望到在前方的燈塔。信念在學(xué)習(xí)糊口中給予了我莫大的氣力,那信念陪伴我渡過(guò)了冷冬盛夏,讓我在信念的驅(qū)使下披荊斬棘、一去無(wú)前。聞心居
貝多芬譜寫了音樂(lè)史上完美樂(lè)章,是由于他相信命運(yùn)無(wú)法使他低頭;張海迪創(chuàng)造了殘疾人的偉大奇跡,是由于她相信殘疾不會(huì)蔓延得靈;鄧亞萍成就了球壇上的驚人成績(jī),是由于她相信矮小無(wú)法妨礙對(duì)成功的追逐我相信梅花香自苦冷來(lái),只要布滿信念不斷拼搏,一切皆有可能。900字作文
信念是鳥,它在黎明仍舊黑暗之際,感慨感染到了光明,唱出了歌。
作文900字
后記
500字作文
作文700字
常熟市淼泉中學(xué)初三:蔣晨蕾作文700字
我相信初三作文 篇5
小時(shí)候,大人們常說(shuō):“當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),你就已經(jīng)是一個(gè)牽線木偶,只能聽天由命?!笨墒俏铱偸前岩痪渚湓捳Z(yǔ)埋進(jìn)心底,當(dāng)成靶子,用行動(dòng)射擊。
這是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,站在舞臺(tái)上面,我的心中蕩漾起層層漣漪,雙手不住來(lái)回摩擦,等待著比賽的到來(lái)。聚光燈冷不防閃起,我先是一驚,但是很快被身后的背景音樂(lè)征服,清了清嗓子,對(duì)著話筒,背起了散文。
因?yàn)榇蠹夷欠N道不盡期盼的眼神,讓我的動(dòng)作像木板一樣生硬。眾多觀眾一排排重重疊疊,心頭一震,原來(lái)熟記的臺(tái)詞在我腦中排山倒海地?cái)囍?,早已亂了順序。我霎時(shí)如一只無(wú)頭蒼蠅,不停地飛蹦,口里吐出幾個(gè)結(jié)結(jié)巴巴的詞語(yǔ),斷斷續(xù)續(xù),恰似烏龜卡在珊瑚間。
最前排的評(píng)委眉頭略微皺起,兩筆墨汁一樣的眉毛涂滿的全部都是不滿與失望,譏諷著的臉讓我決心挽回。
于是我定了定神,深深吸了一口氣。像沒有發(fā)生卡殼這一回事一樣,鼓起信心,又?jǐn)D出一份希望與堅(jiān)持,頓時(shí)我的詞語(yǔ)連貫,恢復(fù)了平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的通順熟練。評(píng)委老師的眉毛似沒鎖牢的繩子——松開了,取而代之的是輕松的笑容。
最后,結(jié)果公示了,我將進(jìn)入決賽。相信自己,命運(yùn)沒有將我屈服。這事過(guò)了不多久,班主任陳老師宣布第二天將考試。
我抽空復(fù)習(xí),把詞語(yǔ)和重點(diǎn)課文細(xì)細(xì)閱讀,一直到月落柳梢之時(shí),自認(rèn)為所有的難點(diǎn)已經(jīng)掌握的差不多了??戳艘幌滤闹艿沫h(huán)境,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)夜深人靜,只有均勻的呼吸聲此起彼伏,像呼喊聲一樣圈圈回蕩。
第二天,考試火熱進(jìn)行,大家各個(gè)奮筆疾書,而我卻頭昏腦漲,抓耳撓腮。答案像軍隊(duì)一樣龐大得在我上方周旋著,因?yàn)檫@一些題目可真湊巧,都是一些我不會(huì),也不曾注意的題目,咦!多么不盡人意呀!
于是,我靜下心來(lái),慢慢思考,細(xì)細(xì)觀察,并且不斷對(duì)自己說(shuō)要相信自己。原來(lái)不會(huì)的題目逐漸明了,答案如一個(gè)個(gè)小精靈般對(duì)號(hào)入坐。一番周折后,終于八九不離十,懸著的心又恢復(fù)了平靜。
是呀,人世間有許許多多不盡人意的事,只有相信自己,你才能突破命運(yùn)的束縛,掙斷牽線的藩籬,由自己主宰一切!
我相信初三作文 篇6
我相信自由自在,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……
——題記
我相信這世界是美好的。
當(dāng)我早晨起床面臨這燦爛朝陽(yáng)時(shí),會(huì)有種朝氣蓬勃、意氣奮發(fā)的感覺,這就是嶄新的一天。在上學(xué)的路上,大樹小草都在伸著懶腰向我展現(xiàn)著婀娜的舞姿,小鳥兒唧唧咋咋叫個(gè)不休,這仿佛都在對(duì)我說(shuō):“早安!”,是的我相信,我的生活是五彩的。我再用我的畫筆去描繪更多的色彩,更多的風(fēng)景。一路走,一路看,風(fēng)景就在身邊。
我相信這世界是公平的。
我知道有許多苦難在我們的周圍,有人遇到挫折,有人獲得成功。我們有時(shí)會(huì)有許多不滿,太多渴望,我們常常不被滿足,我們覺得憤怒,氣餒,迷茫。但請(qǐng)相信我們每個(gè)人都擁有著別人所沒有的獨(dú)特。
每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)與缺憾,當(dāng)你人生被關(guān)上一扇門時(shí),上帝便會(huì)為你開啟另一扇窗,請(qǐng)相信這個(gè)世界是公平的。
我相信這世界是充滿真情的。
我相信,會(huì)有一個(gè)一直呵護(hù)著我的人,他是朋友?他是爸、媽?他是一個(gè)愛我的人。愛、看不到,摸不著,要用感覺去感受被呵護(hù)的滋味,那種感覺,很幸福,不要覺得沒有一個(gè)人能懂你,沒有一個(gè)人會(huì)愛你,真正的愛,隱藏在你周圍而你仍沒有發(fā)現(xiàn),相信吧朋友,挖掘那愛創(chuàng)造出奇跡般的美好。
我們每個(gè)人都擁有友情,沒有友情的社會(huì)將是一片繁華的沙漠,無(wú)論是一杯烈酒的生死之交,還是虛情假意的稱兄道弟,這都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
友情也許被丟棄,誓言也許被遺忘,可朋友請(qǐng)你相信人間自有真情在。
我相信落葉也有他的生命,在樹根下,默默的奉獻(xiàn)。
我相信冬天是美好的,因?yàn)槎斓募儩?,就是春天的蓬勃?/p>
我堅(jiān)信擁有一個(gè)健康樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生,人生定會(huì)從此大不同。
我相信初三作文 篇7
古人云:“男人有淚不輕彈,只因未到傷心處?!陛p易流淚的都是不值得悲傷的,眼淚永遠(yuǎn)只是一個(gè)渲泄的據(jù)點(diǎn),一旦被捕捉,便很容易使人失去理智。
在生活中,我不輕易哭。當(dāng)厄運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)向一個(gè)人,一旦流淚便是示弱,也許短暫地嚎啕會(huì)讓你舒暢不少,但心理防線一旦崩潰,人便沒有了精神寄托,沒有那一往無(wú)前的勇氣也沒有那“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”的絕決,我不相信眼淚能改變些什么。
生活之中真正令人哭泣的無(wú)非就是三種:劇痛、悲傷、害怕。據(jù)心理學(xué)家分析,人在劇痛時(shí)哭出來(lái)會(huì)感覺好很多,但哭完之后的感覺比沒哭更差。因?yàn)槿丝尥曛笮纬梢环N心理暗示,這種暗示使人的自信程度降低,讓人缺失了必勝的信念,缺少了一種樂(lè)觀看待那一件事的態(tài)度。
人在害怕時(shí)流淚說(shuō)明心理防線已經(jīng)崩潰,這時(shí)大腦神經(jīng)會(huì)處于一種潰散狀態(tài),使人無(wú)法集中注意力,人也會(huì)因此做出一些錯(cuò)誤的判斷或細(xì)微的差錯(cuò)。
人在悲傷的時(shí)候流淚,人的大腦皮層下組織會(huì)處于一種壓抑的狀態(tài),導(dǎo)致其“掌管”的某總分區(qū)域的細(xì)胞控制得十分不自然,這一系列的活動(dòng),我們俗稱“免疫力下降”。
人生不如意之事十之八九,倘若我們總是在哭泣中成長(zhǎng),那即使某些不如意的事磨礪了你,也會(huì)被你冠冕堂皇地冠以“痛苦悲傷的回憶”,時(shí)刻想起,雖會(huì)激勵(lì)自己前行但不免心中掠過(guò)一陣壓抑,但如果以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)看待,結(jié)果可能會(huì)不同。
有人說(shuō)“流淚是弱者的表現(xiàn)”,我不贊同,也有人說(shuō)“流淚是一種珍貴的體驗(yàn),值得流淚的才是真的?!蔽乙嗖毁澩?,曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話:“其實(shí)我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了在逆境中游刃,只不過(guò)大多數(shù)人不懂得在逆境中自然?!比绻覀兌加幸环莅踩蝗缣┑男木?,那就能在逆難中不急不緩,泰然處之。既來(lái)之,就應(yīng)則安之。
我相信初三作文 篇8
小小的腳步伴著急促的呼吸,一雙并不大的手托著滿滿一盆水,一點(diǎn)一點(diǎn)吃力的挪步,盆中的漣漪一波波的蕩漾,又是一朵水中蓮花在空中綻放,落在地上,打濕了地面。又是一朵水中蓮花在空中綻放,落在地上打濕了地面,打濕了紅布鞋,同時(shí)打濕的還有那顆小而倔強(qiáng)的心。
“奶奶我端不動(dòng)了!”紅著臉喘粗氣的我發(fā)起了小脾氣,奶奶卻笑呵呵坐在小板凳上輕聲向我喊到:“乖乖快端過(guò)來(lái)呀!別忘了你力大無(wú)窮?!蓖棠谈∧[的腳,我又一次端起盆慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地向奶奶走去,當(dāng)奶奶的腳放進(jìn)水中那一瞬間,消去的不僅僅是奶奶一天奔走的辛勞,還有我所有的頹廢和不自信,一抹舒心的微笑綻放在臉上,記憶定格在6歲的那一天,感謝奶奶,是她讓我相信我“力大無(wú)窮”。
六年的光陰一瞬而過(guò),那微笑也成了成長(zhǎng)的記號(hào),一切的童稚和純真都成了童年的彩妝。十歲的我第一次為人生拼搏,第一次為未來(lái)而緊張。因?yàn)椤靶∩酢?,我?guī)捉诵Φ姆绞?,為自己掘了題海的墳?zāi)?,一心為了重點(diǎn)初中而流汗。姐姐似乎明白我的緊張,竟以一副過(guò)來(lái)人的模樣為我指點(diǎn)迷津:“沒必要,不就一個(gè)‘小升初’嘛,以你的成績(jī),百分百能進(jìn)初中,相信自己!”我這才從恍惚中驚醒,努力了就一定會(huì)有回報(bào)——相信自己。而后,釋然所有的緊張與煩惱,以平常的心態(tài),沒有顧慮的步入考場(chǎng)……
而今,獨(dú)自讀書于異地,不經(jīng)意間已度過(guò)了三年。三年來(lái),所有的歡笑、淚水都融化成了一句“時(shí)間過(guò)的真快!”于外人來(lái)看,不過(guò)是一句感慨,只有自己才能明白這其中包含的辛酸。
初來(lái)異地時(shí),面對(duì)不同的人,不同的環(huán)境,能說(shuō)的清楚的只是茫然和緊張,最終柔和成一滴淚,拉開了新生活的序幕。一個(gè)人處理從未接觸過(guò)的事,照顧自己的起居、衣食,我承認(rèn)這很難,但都要扛下來(lái),因?yàn)榕R走的時(shí)候,當(dāng)我扯著媽媽衣襟說(shuō)不敢去時(shí),那一句“到那邊你能靠得住自己,我相信。”使我不禁為自己的脆弱而慚愧,從小到大多少次“相信你自己”陪著我走過(guò)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn),而今只不過(guò)又是一個(gè)終極考核,就這樣一句“我相信”陪伴了這三年的歡樂(lè)與悲苦。
成長(zhǎng)的路很短,經(jīng)歷過(guò)的事很雜,明白的卻很深刻,回頭頻顧往事,不由的驚嘆——“只不過(guò)一句‘我相信’讓我拼到現(xiàn)在”于是又不由的對(duì)未來(lái)信心倍增,因?yàn)橛小跋嘈拧薄?/p>我相信初三作文2
失敗乃成功之母,我相信!
——題記
七月,隨著酷暑的腳步悄然來(lái)臨。煩囂的街市上,返校的同學(xué)三五成群,或騎車或步行。有的面帶自信的微笑,步履輕快;有的若有所思,悠哉悠哉;有的愁容滿面,躑躅不前;更有另一類人,無(wú)所顧忌,大呼小叫,嘻嘻哈哈,步行的前后追趕,騎車的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),給街市憑添了許多熱鬧。
我茫然地走在路上,如火的陽(yáng)光照的我心煩意亂——我知道自己考得不怎么樣。但我還是希望有奇跡出現(xiàn)。
到了學(xué)校,卷子已發(fā)下 ——媽呀——物理64,頓時(shí)我驚呆了。再看看總分502,就它拉分了。是不是判錯(cuò)了,我急切的審視著試卷,可沒有看到我希望的奇跡。在希望的肥皂泡破滅后,我的淚水奪眶而出,濕潤(rùn)了我的眼瞼,爬滿了我的臉頰,落下來(lái)打濕了我那可笑的物理試卷……
我失敗了。我趴在桌上,覺得身心疲倦,失望之余,我想放棄……
“失敗乃成功之母嘛!”一個(gè)聲音在耳邊響起。“你相信嗎?”
抬起頭,淚眼朦朧中,哦,是老班憨厚的笑容?!罢褡髌饋?lái)試一下!”他拍了拍我的肩膀。老班的笑容撥散了我心中的陰霾……一霎時(shí),我仿佛看到了父母的早起晚睡,殷切期盼;看到了老師們的深切關(guān)懷,諄諄教導(dǎo);想起了我的高遠(yuǎn)理想,曾經(jīng)的埋頭苦讀。
“是的,我相信!”想到這里,我心豁然開朗,擦干淚水,振作起來(lái)。
接下來(lái)的日子里,我把失敗當(dāng)成動(dòng)力:清晨,馬路上有我晨跑矯健的身姿;上午,屋子里有我冥思苦想解題的剪影;下午,公園里有我如醉如癡閱讀的肖像;夜晚,繁星陪我整理學(xué)過(guò)的知識(shí)。每當(dāng)我感覺很累時(shí),就會(huì)想起那次失敗,就這樣我堅(jiān)持下來(lái)了。
開學(xué)了,我更加努力,信念穩(wěn)如泰山。迎接月考,我是加班加點(diǎn),力求完美。終于在月考結(jié)束后,我獲得了一個(gè)空前的好成績(jī)——我懂得了一個(gè)亙古不變的真理,并且身體力行了。
未來(lái)的路很長(zhǎng),困難重重,還有很多失敗等著我,但我堅(jiān)信失敗是成功之母。我要踩著眼前的失敗,奔向高遠(yuǎn)的成功。
我相信初三作文3放學(xué)回家,“撲哧撲哧”的炒菜聲,“咕嘟咕嘟”,的燉肉聲。媽媽又在廚房里操勞了。廚房里的噪音很大,可是再細(xì)小的開門聲媽媽也能聽到——“回來(lái)了嗎?快來(lái)吃飯!”
其實(shí)不需要媽媽的“吶喊”我也會(huì)被這誘人的飯菜香味拽到桌前,這時(shí)媽媽從廚房中出來(lái),隨手拿起筷子,在盤子中篩選出幾塊最大的肉來(lái),迅速的夾到我的碗中。
這一幕是不是特別溫馨呢?以前我可不這樣認(rèn)為。
小時(shí)候,每次和媽媽在一起吃飯,媽媽總是先拿起筷子,在盤子中篩選出幾塊最大的肉來(lái),迅速的夾到我的碗中。
隨著一天天長(zhǎng)大,我漸漸到了叛逆的年齡。對(duì)媽媽的愛的舉動(dòng)由原來(lái)的享受變成了莫名的厭惡。因?yàn)槲矣X得我已經(jīng)不是小孩子了。
終于有一天我忍不住了,向媽媽攤了牌,媽媽果然沒有為我夾菜,可是第二天媽媽,又回到了從前,我知道媽媽是為我好,我也不想為了這一點(diǎn)小事而產(chǎn)生矛盾發(fā)生不愉快。
一次同學(xué)聚餐,讓把自己家長(zhǎng)帶上,我既興奮又有些猶豫,該不該帶媽媽去呢?我選擇了帶她去,去之前我再三叮囑她:“到了地方您可千萬(wàn)別給我夾菜!”“好了好了,我記住了!”媽媽連聲應(yīng)承著。
到了目的地,才也都上齊了,正當(dāng)我們準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗時(shí)”,媽媽站起身來(lái),不假思索地夾了一個(gè)雞腿往我碗里送,眼看就要夾入我的碗里了,媽媽終于看到了我憤怒的目光,隨手一偏,放到了我旁邊同學(xué)的碗里,隨之說(shuō)了一些,學(xué)習(xí)怎么樣、身體好不好?之類的客套話,我不禁為媽媽的機(jī)智感到欽佩。但我還是看到表面談笑風(fēng)生、嘻嘻哈哈的媽媽眼里流露出了一絲暗淡的神色。
在這之后,媽媽不為我夾菜了,有幾次她還是夾起那可口的飯菜朝我這個(gè)方向送來(lái),但又好像記起了什么,飯菜違心地夾入了她的碗中。
媽媽在飯桌上也不是那么談笑風(fēng)生了……。
柔柔的燈光灑滿整個(gè)屋子,飯菜的香氣氤氳著彌散在空氣中,望著媽媽慈愛的目光,我脫口而出,“媽媽,還是你夾的菜好吃?!?/p>
媽媽打趣的說(shuō)到:“這么多天了,你不早說(shuō),來(lái),多吃點(diǎn)!”
我把我喜歡吃的菜夾給了媽媽,她楞了一下“怎么,今天的菜不對(duì)胃口?”我說(shuō)“不是,這是獎(jiǎng)勵(lì)您的,謝謝您?!?/p>
我相信,媽媽的菜會(huì)一直夾下去,她對(duì)我的愛也不會(huì)斷。
我相信初三作文4我相信希望,無(wú)論它是新的開始,還是成功的征兆……
——題記
從我們呱呱墜地的那一刻起,前方就已有了一條父母為我們鋪設(shè)好的路,平坦、寬闊、規(guī)律,不容猶豫。
當(dāng)夢(mèng)想與既定的軌道相遇,我可以相信希望,從新開始嗎?
在廣闊的海洋上,一艘輪船徐徐的駛來(lái),船頭一個(gè)英姿颯爽的年輕人臨風(fēng)而笑,那是魯濱孫——一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的男人。面對(duì)夢(mèng)想和父母的期盼,他選擇了自由自在。他相信希望,相信明天!最終他看到了自己的彩虹,明亮絢麗。
當(dāng)災(zāi)難降臨在自己身邊,我可以相信自己?jiǎn)幔?/p>
二零零八年五月十二日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0大地震,那刻骨銘心的一刻降臨時(shí),每個(gè)中國(guó)人都哭了,天空昏暗,只剩下一片廢墟。黑暗中,一個(gè)女孩展示著她堅(jiān)強(qiáng)的歌喉……她想讓大家傾聽她的聲音,她沒有放棄。希望出現(xiàn)了,身著綠色的戰(zhàn)士,透過(guò)一絲縫隙,發(fā)現(xiàn)了她。黑暗不在,身旁女孩堅(jiān)強(qiáng)的歌喉雖然微弱卻不曾消失……
當(dāng)命運(yùn)對(duì)我不公時(shí),我可以選擇奮斗嗎?
在簡(jiǎn)陋的房間里,一個(gè)身影弓著背,隨著音階的流動(dòng)起伏著,貝多芬,一個(gè)失去聽力的音樂(lè)家,一個(gè)夢(mèng)想執(zhí)著奮斗的失聰者!上天的不公平并未使他頹廢。他堅(jiān)持著,奮斗著,指間流淌出的音樂(lè),雄渾而感撼!一曲《命運(yùn)交響曲》應(yīng)運(yùn)而生,那是自信的見證,命運(yùn)掌握在自己手中,奮斗吧!
請(qǐng)讓我們相信自己?jiǎn)帷铱梢裕?/p>
若魯濱孫選擇了遵循,那他的人生將波瀾不驚;若災(zāi)難來(lái)臨時(shí),女孩絕望,那她失去了生的機(jī)會(huì),埋葬與瓦礫之下,那她終究是個(gè)廢人;若貝多芬屈從于命運(yùn),世界就不會(huì)有生命的奮斗之歌!
歷經(jīng)苦難,方可立于人生巔峰,傲視天下,奮勇前行,才能笑看風(fēng)云變幻,睥睨群豪——我相信!
我相信初三作文5也許你想擁有大地,可你只有綠草;也許你想擁有海洋,可你只有小溪;也許你想擁有宇宙,可你只有星點(diǎn)。朋友,你還在為那些遙不可及的夢(mèng)而自卑嗎?請(qǐng)仔細(xì)品味《我相信》吧!
——題記
一個(gè)人可以被困難阻擋,但不能失去挑戰(zhàn)的信心。
相信夢(mèng)想
你相信夢(mèng)想嗎?我相信。夢(mèng)想是人生的航標(biāo)燈。
他是被譽(yù)為“舞蹈精靈”的黃豆豆。對(duì)于一個(gè)舞者來(lái)說(shuō),身高不成比例是天大的缺陷。可是黃豆豆相信夢(mèng)想。在炎熱的夏日,室友們還在香甜的睡夢(mèng)中,他已經(jīng)在舞蹈室練習(xí)好久了。豆大的汗珠映襯著朝陽(yáng)的光輝,閃閃發(fā)光,從他的額頭上一滴滴地劃下。在別人看來(lái),這或許是“揠苗助長(zhǎng)”,可在他的眼中,這就是夢(mèng)想。他最終成為了一名出色的舞蹈家。
我相信“想做的夢(mèng),從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)!”
相信微笑
你相信微笑嗎?我相信。微笑是人類永恒的財(cái)富。
他是被譽(yù)為“旅館帝王”的唐納德·希爾頓。他生活中處處碰壁,開過(guò)汽車修理行,賣過(guò)輪胎,賣過(guò)保險(xiǎn)……他曾經(jīng)負(fù)債累累,為了生計(jì)到處奔波。要問(wèn)他成功的秘訣是什么,他微微一笑:“今天你對(duì)客人微笑了嗎?”憑著微笑,他最終成為了旅館行業(yè)的領(lǐng)頭人。
我相信“大聲歡笑讓你我肩并肩,何處不能歡樂(lè)無(wú)限?”
相信青春
你相信青春?jiǎn)??我相信。青春是人生中最美好的年華。
她是“青年楷?!瘪T艾。她本是上海復(fù)旦大學(xué)的研究生,卻選擇去西部支教。相信她青春的真誠(chéng)、純潔和充滿責(zé)任感的心靈。她把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給同樣是青春年華的孩子們,帶給他們希望,將他們送出大山。
我相信“我就是我,我相信青春沒有地平線;在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂(lè)園?!?/p>
人生如當(dāng)空掛起的彩虹,“我相信”是它斑斕的色彩;人生如奔流不息的江河,“我相信”就是它奔騰的浪花……
讓我們一起唱響《我相信》,大聲喊出:“我相信!”?
我相信初三作文6相信希望,相信自己。做自己的夢(mèng),從不怕別人看見,讓生活更新鮮,讓每一刻都精彩萬(wàn)分。
——題記
從前的我對(duì)自己沒有半點(diǎn)信心,我討厭與人交流,認(rèn)為自己的事情不應(yīng)該告訴別人,只有那么一兩個(gè)朋友,我不知道我究竟在害怕什么,直到有一天,我的內(nèi)心發(fā)生了巨大的變化,難以預(yù)料。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,班里正在進(jìn)行一個(gè)“我相信”的主題班會(huì)。
班會(huì)開始時(shí),老師不在,同學(xué)們亂哄哄的吵成一片,有說(shuō)話聊天的,有折紙下棋的,自然也有認(rèn)真聽著的人。我一人獨(dú)坐在拐角處,抱著幾本愿意聽我說(shuō)而又不會(huì)呵斥我的書。
班會(huì)繼續(xù)開著,我依舊看我的書。輪到提問(wèn)的環(huán)節(jié)了,同學(xué)們依舊吵個(gè)不停,這時(shí)老師回來(lái)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。倒霉的我被老師點(diǎn)了名字。我站了起來(lái),我越來(lái)越緊張,老師問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我不敢說(shuō)出自己想要做一個(gè)像愛迪生的大發(fā)明家,我的手心都布滿了汗珠。這時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“相信自己?!蔽业亩叿路鹇牭搅艘唤z不可琢磨的聲音,正是那隨班會(huì)展開而放出的歌曲——《我相信》,我鼓起勇氣且大聲說(shuō)出了自己的心聲:我要當(dāng)一名像愛迪生的大發(fā)明家!
我走下講臺(tái)坐回座位,忽然發(fā)現(xiàn)自己并不是那么的害怕,心底有個(gè)聲音告訴自己:“相信自己”。
課后,老師與我談了談心,耐心的開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我不要緊張。那么多句話中,我只記住了一句話,“相信自己”。離開辦公室,我的朋友也走來(lái)跟我說(shuō):“我相信,你一定可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。”
回家的路上,我的耳邊仍然響著那首“我相信”,特別是其中的“想做的夢(mèng),從不怕別人看見……每一刻都精彩萬(wàn)分”。
從那次主題班會(huì)以后,我整個(gè)人都有了很大的精神動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我在每晚都抽出一些時(shí)間來(lái)閱讀一些課外的名人事例,以及一些關(guān)于科學(xué)理論的書籍。
我相信,我一定可以成功。
我相信初三作文7信念,擲地有聲,綻放馨香,展現(xiàn)價(jià)值……
——題記
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份固執(zhí),固執(zhí)地去相信一件事。只要心中還有一絲信念,一切都還有希望。
信念·破石之草
初春,萬(wàn)物萌發(fā),草木欣欣,大江南北呈現(xiàn)出春意盎然的景象。我家庭院中栽著一株君子蘭。這時(shí)也重新舒展綠葉,做好了準(zhǔn)備和別的花兒爭(zhēng)相斗艷。
春光日暖,蝶舞花飛。就在這一株君子蘭結(jié)出花骨朵兒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在它的'旁邊有一棵苗兒也探露出腦袋。我不禁欣喜萬(wàn)分,想要助它一臂之力,幫它把石頭拿開,可石頭仿佛被土吸住了一樣。我想,這或許就是它的宿命,心底不覺為它憐憫起來(lái)。此后接連幾天,我都去觀察它,可它細(xì)細(xì)地身子被石頭壓著,似乎毫無(wú)明顯變化。一天,我偶然路過(guò),看到它傲然挺立在君子蘭身旁,閃著自信的光芒,而那塊石頭卻被頂棄在一邊。
草對(duì)生命的信念,使它展現(xiàn)價(jià)值。
信念·化繭成蝶
幼時(shí),酷愛蝶的母親養(yǎng)過(guò)幾只蝴蝶蛹。那時(shí)我不相信這么小的球中會(huì)有蝴蝶飛出來(lái)。我跑著去問(wèn)媽媽:“真的會(huì)有蝴蝶從里面飛出來(lái)嗎?”媽媽伸出手輕輕撫摸著我的頭:“你要對(duì)蝴蝶抱有信心,只要你相信,就有希望,它需要你的支持呀!”
于是,我每天都期盼著它能破繭而出。小小的蝴蝶在我小小的信念中漸漸長(zhǎng)大。終于,它成功了,舒展雙翅,飛向天際,飛過(guò)滄海,飛向遠(yuǎn)方……蝶對(duì)飛翔的信念,使它翱翔天際。
信念·綻放人生
我從八歲就開始彈琴,在經(jīng)過(guò)刻苦的努力與奮斗下,我已成為同學(xué)們中的佼佼者,老師們的寵兒。每一次的演出,領(lǐng)奏都非我莫屬。
那一年,我報(bào)名參加全市的大賽。賽前,媽媽焦急地問(wèn)我:“緊張嗎?就算拿不到名次也沒關(guān)系。”我莞爾一笑:“沒必要擔(dān)心什么,我相信我自己會(huì)取得好成績(jī)。”媽媽眉宇舒展。燈光亮起,我從容地走上舞臺(tái),指尖輕觸琴鍵,綻放我的人生……我對(duì)舞臺(tái)的信念,使我展現(xiàn)自我。
星辰也終將隕落,光芒總會(huì)黯淡。但只要心懷信念,黯淡光芒的背后,定會(huì)有更奪目的星光!我們應(yīng)對(duì)生活大聲說(shuō):“我相信!”
我相信初三作文8相信,有著巨大的力量。只要相信,一切皆有可能。記得一首歌詞寫道:我相信我可以飛,我相信我伸手就可以夠到天。是的,正如歌詞中所說(shuō)的,我相信我可以飛。
在廣闊無(wú)垠的天空中,鳥兒自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]的飛翔,它們是多么的幸福,多么的灑脫??!可是又有誰(shuí)知道在他們優(yōu)美的姿勢(shì)背后隱藏了多少艱辛?。∑茪ざ龅镍B兒在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下逐漸長(zhǎng)大,它們的體重與父母相差無(wú)幾,但可惜的是它們還不會(huì)飛,它們的父母將它們的家——鳥巢安在離地面很遠(yuǎn)的高處,這是威力讓它們的小孩知道它們的世界不是陸地而是藍(lán)天,它們需要用翅膀來(lái)譜寫他們的人生。因此,有一天,它們的父母會(huì)將他們狠心的推出鳥巢。這時(shí),它們面臨著人生的抉擇:第一種是被摔死,第二種則是張開雙翅努力地向上飛。當(dāng)它們重新回到溫暖的鳥巢時(shí),它們就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這就是鳥兒的真諦就在這里,飛翔是要勇氣的,世界上沒有唾手可得[注: 唾手:往手上吐唾沫。動(dòng)手就可以取得。比喻極容易得到。]的東西,都是要付出代價(jià)的,想要飛嗎?那就張開你的雙翅吧!
生活中,我們也像那些小鳥一樣面臨著抉擇:是呆在溫暖的鳥巢里,還是張開雙翅飛向勝利的彼岸?
有一個(gè)小女孩,從小就夢(mèng)想著自己會(huì)想蝴蝶一樣翩翩起舞。于是她為此而努力著,就這樣,一天又一天,她從未停止過(guò)自己的腳步:努力,努力,在努力~~20xx年冬奧會(huì)上,她穿著一身如蝴蝶翼一般的衣裙,在潔白的冰場(chǎng)上翩翩起舞,她的舞姿是那樣的輕盈,是那樣的飄逸是那樣的優(yōu)美~~無(wú)數(shù)的觀眾都為之傾倒,這個(gè)為夢(mèng)想而生的女孩,她——就是冬奧會(huì)花樣滑冰冠軍金妍兒!
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我相信青春沒有地平線,我相信我伸手可以夠得著天。不管過(guò)程是多么的艱難,困苦,相信只要勇敢面對(duì),通過(guò)不懈努力,最終就會(huì)展翅高飛。
我相信只要我張開雙翅,就一定能飛向藍(lán)天!
我相信初三作文9央央一直在等他。日歷已被撕得要見底了,他,一定會(huì)回來(lái)的。
十歲那年,他們初見。在后海,央央看到了這個(gè)優(yōu)秀的男孩,細(xì)碎的陽(yáng)光停留在他的發(fā)梢,微微一笑的樣子融化了整個(gè)世界。
“你好,我叫左堅(jiān)?!卑橹鴹d子花香,他好聽的嗓音鉆入央央的心房。
左堅(jiān),呵,多么冰冷的名字。央央想。
但,在之后的六年里,他們互相了解,有歡笑,有淚水,卻總是一起度過(guò),一起承擔(dān)。
“左堅(jiān),一定要來(lái)參加?!?/p>
“好?!彼麑櫮绲匦πΓ盒⊙绢^,你的生日,就算風(fēng)雨兼程,我也一定會(huì)來(lái)。
然而,生活卻總是會(huì)帶給我們各種各樣的意外。
這天,左堅(jiān)的母親突然暈倒,被緊急送醫(yī)搶救。窗外,滂沱大雨,閃電毫不留情地劃開天際,打在央央的心頭。
“沒有左堅(jiān),我不過(guò)生日!”央央抓起傘,跑到門口。
她的手指因用力過(guò)度而泛白,一滴淚倏地滑落,揉進(jìn)了嘈雜的雨里。
雨簾下的左堅(jiān),努力地朝央央擠出笑容。
“為什么等我?”
“我相信你一定來(lái)臨?!毖胙雸?jiān)定的眼神讓他忽覺心安。
一年后。他找到她;“我要去澳洲了,明年圣誕,我會(huì)回來(lái),答應(yīng)我,考出古箏十級(jí)?!?/p>
“好?!毖胙氩恢罏槭裁匆饝?yīng),后來(lái)她才知道,左堅(jiān)是為了拿獎(jiǎng)學(xué)金給他母親治病。
央央買了一本厚厚的日歷,開始過(guò)著備考的日子。練琴的央央,雙手被磨出了繭,琴弦割的傷口又深又痛,她卻毫不在意,她只要左堅(jiān)回來(lái)。
汗珠順著她的發(fā)際落下,咸咸的,滴到了她的手背上,隨著她跳躍的指尖滲入傷口,央央一言不發(fā)。
沒有左堅(jiān)的日子是難捱的,央央想,后海的梔子花又該開了吧?
考級(jí)的日子如期而至。央央泰然自若,平靜地彈完,沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤,卻帶著對(duì)左堅(jiān)的滿心思念。
南方,終于大雪紛飛。
央央如約來(lái)到后海。
可銀裝素裹的世界卻讓她失望了,扭頭,緩步離開。
“央央!”左堅(jiān)跑向她,就如當(dāng)年風(fēng)雨兼程一般。
雪花眷戀地飄向他,少年的步伐不由自主地加快。
“我相信你一定來(lái)臨?!闭驹诤蠛4a頭的央央,回首,驀然一笑。
正如。初見。
我相信初三作文10我們終此一生,就是要擺脫別人的期待,找到真正的自己。
這個(gè)夏天,我獨(dú)自一個(gè)人踏上了尋找自我的旅途。在此之前,我總是在做著很安靜的自己。總是要在清晨很早時(shí)抱著課本到無(wú)人注意的草坪上小聲朗讀,總是在講堂上靜靜地抄寫黑板上或多媒體上老師講述的內(nèi)容,總是要等到教室空無(wú)一人的時(shí)候,才整理好書包離開班級(jí),總是一個(gè)人在夜色逐漸濕潤(rùn)的小道上傻傻地看著暈黃的路燈,感覺遠(yuǎn)方一直都在離自己不遠(yuǎn)的地方。
路過(guò)便利店,我常常會(huì)停下來(lái)看看櫥窗里新上架的雜志和書籍,想了好半天,才忍住走過(guò)去,不時(shí)也回頭看看。風(fēng)中,高掛枝頭的木棉,點(diǎn)點(diǎn)碩大的紅,不經(jīng)意間就會(huì)落到額頭,我聞著,是一種淡然的香?;氐郊?,一下子感覺自己在階梯上攀行的腳步響亮得讓人有些害怕,仿佛在時(shí)間的隧道中不斷走遠(yuǎn),重復(fù)無(wú)盡的漫長(zhǎng)。原來(lái),我是如此孤獨(dú)。
看書看到后半夜,身體的骨架似乎都能被抽出來(lái),常常感覺不到自己的存在,似乎自己一直都只是天宇中的星子,那么脆弱地努力發(fā)光。筆尖突然就停住了,再也沒有向下一行的英文或是數(shù)列探索的耐力。我承認(rèn)現(xiàn)在的我已經(jīng)被裝進(jìn)了一個(gè)透明的瓶子,沒有形狀的痛楚來(lái)得是那么真實(shí)。身體中一直都缺少一部分,那是你。于是,我決定去尋找你。
坐上了綠皮火車,感受充實(shí)的安全感。窗外是緩慢倒退的樹影,山谷靜如墳塋,夕陽(yáng)將車廂的坐墊染成猩紅。感覺時(shí)間一定在數(shù)個(gè)瞬間脫離了原先的節(jié)奏,那些須臾停緩的片刻安撫了許多慌亂與嘈雜。遠(yuǎn)村,廣大而陌生的世界燃燒著點(diǎn)點(diǎn)燈火,悲歡情事遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在山的另一頭。
來(lái)舟,重巖疊嶂,風(fēng)輕云繞,頗為幽靜,走入其中,恰是云深不知處。溪流潺潺,千百年轉(zhuǎn)身已是浮塵萬(wàn)里,我坐在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸上拉不回一個(gè)個(gè)潰敗的王朝。這樣一座小小的鎮(zhèn)子,它似乎散發(fā)著山谷幽蘭的香氣在我的鼻翼間縈繞,召喚著我。山間深邃的走廊沒有炙熱的光,聲音在竹葉間輕輕地?fù)u擺,像牙齒咬出來(lái)柔軟的痕跡。我的內(nèi)心深處充滿篤定的堅(jiān)信感。即使素未謀面,我也能感到你的存在。
越靠近來(lái)舟,越感到心中充實(shí),身體輕暢。是你嗎?是你在給我力量嗎?你是否隱藏在來(lái)舟的山水中,等待著我發(fā)現(xiàn)。從車水馬龍里掙脫開來(lái)進(jìn)入這樣充滿原生態(tài)味道的鎮(zhèn)子,浮躁繁瑣的夢(mèng)魘一下子拋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的云層里。
來(lái)舟的河是干凈的,清澈得可以照清內(nèi)心。我將腳伸進(jìn)河中,清涼從腳底進(jìn)入身體的經(jīng)絡(luò)中,仿佛心中被信仰填充。在河水的倒映中,我看見了你的臉龐,你對(duì)著我露出了微笑,眼中流淌著歡喜??窗?,你終是來(lái)到我的身邊,正如我一直堅(jiān)定不移地尋找你。如今,你在簡(jiǎn)單的山鎮(zhèn)中,來(lái)到我身邊,讓我成為了一個(gè)真正的人,擁有理想與信仰。從此,我將不再迷惘,漫無(wú)目的地前進(jìn),不再深夜里感到孤獨(dú),我有了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),并將向著它堅(jiān)定地前行。心中旗幟高高樹起,人生的光明從心中升起。未來(lái)的道路,我心中充滿了希望與堅(jiān)信。
河畔那艘陳舊的漁船動(dòng)了,它帶著以前的我劃向一個(gè)永遠(yuǎn)看不見的遠(yuǎn)方。
很多年后,那座叫來(lái)舟的古鎮(zhèn),溪水依舊清澈,水聲始終如鈴。多年以前,有一位少女在這里找到了自我。
我相信初三作文 篇9
小時(shí)候的我相信世界上一切的運(yùn)作都是精靈搞得鬼。
那時(shí)的我一瞇眼就依稀看到一個(gè)小小的影子,靈巧地穿梭在家里的各個(gè)角落、我興奮而又激動(dòng)地稱它們?yōu)榫`,我把這個(gè)屬于我的小小秘密藏在了心里。
兒時(shí),我相信這些精靈無(wú)處不在。當(dāng)空調(diào)開啟的時(shí)候,它們便從空調(diào)的縫里急沖沖地跑出來(lái),帶著一股清涼的冷風(fēng)。燒開水的時(shí)候,它們便盤腿坐在水里,憋紅了臉,水慢慢就變得很燙。風(fēng)只是屬于風(fēng)的小精靈在賽跑,而雨則是已經(jīng)固云的小精靈,重新坐著它們的小雨滴回到人世,所以小時(shí)候的我特別喜歡下雨,因?yàn)槊恳淮蜗掠甓际切【`的重生。吵架的時(shí)候就會(huì)有兩個(gè)充滿怒氣的小精靈沖對(duì)方一陣吼叫,然后再相視一笑,坐在附近的東西上隨意聊著天,或者翹著腿看著那兩個(gè)面紅耳赤的人。
我甚至還能與他們說(shuō)話,但只有一次,也是最后一次,那一次就是我第一個(gè)阿太去世的時(shí)候。她走得時(shí)候,我哭得很傷心,而阿太則是微笑地看著我,再安祥地離去的。那時(shí)我突然望見太太身邊有一只貓,它還開口說(shuō)著話,我是阿太的守護(hù)精靈,我會(huì)護(hù)住她的靈魂,她將永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世上。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,這只貓就是阿太生前唯一養(yǎng)過(guò)的那只貓。但它后來(lái)走丟了,原來(lái)它就是阿太的守護(hù)精靈啊。
然后我慢慢長(zhǎng)大了。我開始覺得我看到的一切不過(guò)是幻覺,是我想象出來(lái)的罷了,我還向媽媽求證,阿太去世那天,我哭得太傷心了,累了,最后睡著了。奇怪得是,睡醒以后我開始傻笑。聽到這里,我不禁開始罵自己缺心眼,這么悲傷的場(chǎng)面我居然還用什么稀奇的夢(mèng)讓自己笑出來(lái)。什么精靈不精靈的,再說(shuō)了貓?jiān)趺纯赡苷f(shuō)話呢。
漸漸的,兒時(shí)的精靈被當(dāng)成了幻覺,拋在了腦后,現(xiàn)在想想,要是真的有精靈,那我童真的精靈估計(jì)早就失望地?fù)u頭了,背起行李(我的幻覺)頭也不回地去找下一個(gè)主人了,或是干脆消失了,再乘著雨滴做另一種精靈了吧。以前一直以為童真的精靈最最幸福了,但現(xiàn)在想想,它們會(huì)漸漸被人們遺忘,因?yàn)樗鼈儾辉俦蝗藗兯枰恕?/p>
我不再相信精靈,甚至以我曾經(jīng)有這么個(gè)可笑的幻想感到羞愧。
但,過(guò)了很久很久,久到我都快忘記它們的存在了,可笑的是我居然開始需要它們了。
我的另一位阿太也離開了人世,我心里很難受,盡管放聲大哭,也無(wú)法將所有的悲傷釋放出來(lái),我突然想起了小精靈。我把自己關(guān)在房間里,吼道:如果有守護(hù)的小精靈,那你們倒是出來(lái)??!沒有任何回應(yīng),我現(xiàn)在相信你們了,我阿太的靈魂你們可以保護(hù)住嗎?我企圖瞇著眼睛看到小精妙,但什么都沒有。
在那天晚上,睡著了的我隱約聽見幾句話,真是受不了你,叫你忘記我們,你的阿太好著呢,她正趕著去天堂排隊(duì)呢。我醒來(lái)后,松了口氣,這可能是個(gè)夢(mèng),但我愿意再相信小精靈的存在。其實(shí)人的死亡只是肉體上的離開,而靈魂卻會(huì)一直存在,因?yàn)橛H人會(huì)一直記得他們,他們存在在思念中,在意念里,這都是精靈搞得鬼。
我愿意相信名為美好的精靈一直一直在生活的每一個(gè)角落,為生命帶來(lái)希望
我相信初三作文 篇10
我相信英雄不死
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。題記
大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物。縱觀歷史的痕跡,英雄豪杰隨之輩出,有替父從軍的花木蘭,有火燒赤壁的周瑜,有精忠報(bào)國(guó)的岳飛但有一個(gè)人,是人們千百年來(lái)不以成敗所論的英雄,他是我崇拜的不死英雄。
項(xiàng)君之力拔山兮,孤水無(wú)奈草萋萋,垓下雖敗威猶在,何故棄騅哭虞姬?
長(zhǎng)江后浪推前浪,自古英雄出少年。他從小立志學(xué)萬(wàn)人敵,對(duì)他叔父所傳授給他的劍法和書法不屑一顧,而是說(shuō):大丈夫男子漢要學(xué)就學(xué)在戰(zhàn)場(chǎng)上領(lǐng)軍打大仗的本領(lǐng)。秦始皇出巡之際,文武百官,平民百姓都向其行跪拜之禮,而只有他面對(duì)秦始皇的威嚴(yán),竟毫無(wú)畏懼的說(shuō):彼可取而代也。
在他24歲時(shí),就引領(lǐng)了八千江東雄兵踏上反秦之路。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。他以自己的剛毅之勢(shì)、英雄氣概詆毀了秦軍主力,報(bào)了國(guó)仇家恨,最終振興西楚。
鴻門宴上,透露出的是他重情重義,大仁大義的性格,因?yàn)轭櫦霸?jīng)和劉邦的兄弟情義,所以將其放走。
但好景不長(zhǎng),劉邦使用了某些小恩小惠,將他身邊的大將一個(gè)一個(gè)的挖了過(guò)去,從此他身邊的戰(zhàn)將、謀士越來(lái)越少,但他仍然以他勇冠三軍的氣勢(shì)取得了節(jié)節(jié)勝利。但世界上沒有常勝將軍。最終,他被圍困在垓下,決戰(zhàn)前夕,他也不得不演繹一段千古奇情――霸王別姬,又一次見證了他鐵血柔情的性格。
這一次,他身邊的弟兄又少了,僅僅只有28人,面對(duì)前方浩浩蕩蕩前進(jìn)的幾十萬(wàn)大軍,仍是磨滅不了他的狂傲,于是他帶領(lǐng)他的弟兄和敵軍進(jìn)行了血肉搏斗,一回合下來(lái)就殺了敵方數(shù)百人,但他身邊的雄兵也一個(gè)個(gè)隨之英勇就義了只剩下他一人孤寂的站在烏江邊,滿身傷痕。驀然回首,只覺楚河漢界原本就是一盤棋面對(duì)亭長(zhǎng),他猶豫了,他覺得自己無(wú)顏面對(duì)江東父老,毅然決定寶馬贈(zèng)亭長(zhǎng),頭顱獻(xiàn)故人,于是英姿颯爽的舉起手中的劍
力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何?
至今回憶起這千古絕唱垓下歌,就想起這位我行我素,戎馬一生的悲劇英雄項(xiàng)羽,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,他做到了。
我相信英雄不死。
我相信初三作文 篇11
眨眼間我已是初三學(xué)生,回想起幼兒園時(shí)一回到家就打開電視看動(dòng)畫片的時(shí)候,那時(shí)還不知道什么《火影忍者》,也沒有看過(guò)什么《神奇寶貝》,陪伴我的只有《海綿寶寶》、《櫻桃小丸子》等一些動(dòng)畫,可能因?yàn)槲沂悄泻⒌木壒?,我尤其鐘愛《海綿寶寶》。
當(dāng)時(shí)只覺得這部動(dòng)畫很搞笑,海綿寶寶和他的好朋友派大星每次都產(chǎn)生許多麻煩,在一系列的波折之后又解決麻煩。但現(xiàn)在看來(lái),這部動(dòng)畫似乎也蘊(yùn)含著一些哲理呢!
海綿寶寶生活的環(huán)境很艱辛,除了派大星和小蝸,他幾乎沒有任何朋友;他的鄰居章魚哥將海綿寶寶置于另一個(gè)環(huán)境中并竭力想擺脫他;他有一個(gè)極其貪財(cái)吝嗇堪比老葛朗臺(tái)的上司蟹老板,然而海綿寶寶還是死心塌地地為他工作;海綿寶寶還要千方百計(jì)地幫助蟹老板阻止痞老板偷走蟹黃煲秘方……盡管如此,海綿寶寶仍是每天笑容滿面地去工作,雙休日與派大星一起去抓水母(可惜每次都抓不到!)。如此循環(huán)往復(fù)、兩點(diǎn)一線的生活非但沒有把他變得像章魚哥那樣無(wú)聊,反而使他更充滿活力、更有信心。根本原因是因?yàn)樗嘈抛约翰⑶页志谩?/p>
在當(dāng)今的世界中,許多人曾報(bào)有美好的夢(mèng)想,但在現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈打擊下,夢(mèng)想付之東流,人們都被刻畫成了蟹老板、章魚哥的形象,他們被迫改變,沒有多少人會(huì)堅(jiān)持到底。正是因?yàn)檫@種特性,使他們迅速地被現(xiàn)實(shí)打倒。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。每個(gè)人注定有優(yōu)的一面,應(yīng)該要把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)極力發(fā)揚(yáng)光大,成為特殊的自己,而不是將這個(gè)優(yōu)點(diǎn)壓縮嵌進(jìn)現(xiàn)實(shí)這個(gè)模具中。
龍之九子,其性不同。囚牛、睚眥、嘲風(fēng)、蒲牢、狻猊、饕餮、狴犴、霸下和螭吻,他們雖然都是龍的兒子,但性格所好各不相同。世界上沒有完全相同的兩片葉子,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,別人沒有權(quán)利去強(qiáng)迫你如何行動(dòng)。三人成虎,有一些東西會(huì)迫使你投降,但是堅(jiān)持相信自己,使他們感到你是牢不可破的,那就是成功!
《哈姆雷特》一書中提到:“即使我被關(guān)在果殼之中,仍然自以為是無(wú)限空間之王?!庇终f(shuō)回到海綿寶寶,他正是緣于相信自己相信自己精神的巨大作用,才能夠在這單調(diào)壓迫的環(huán)境下快樂(lè)地生存。
從某種角度來(lái)說(shuō),海綿寶寶住在太平洋洋底,承受著巨大水壓的同時(shí)尚能自信地生活,況乎人呢?
我相信初三作文 篇12
信念如人生中一道亮麗風(fēng)景,在最深邃,最動(dòng)情的地段,點(diǎn)綴出人生的絢麗。
——題記
寒風(fēng)吹卷著落葉,在天空中飛舞著,最后劃出一道道優(yōu)美的弧線,我不禁裹緊了衣裳,我知道,冬日已悄然而至。走在路上,耳畔樹葉嘩嘩作響之聲已然逝去,裸露著的樹疏疏落落地默立在路旁,早已沒有夏日的盛妝。這些盡收眼底的畫面使得我心中泛起一層層惆悵的漣漪。房屋墻角處的一盆蘆薈還冒著綠,枝伸葉展著,但我想這不會(huì)持續(xù)太久,枯萎,也許就在明天。這是它來(lái)到我家的第一個(gè)冬天,但也許也是最后一個(gè)冬天。
可是,直到臘月,它還綠著,有點(diǎn)出乎我的意料。厚厚的葉子像堅(jiān)強(qiáng)的手臂一樣筆直地伸向四周,始終保持著精神抖擻的姿態(tài)。
一天,寒冷的風(fēng)從早就吹了起來(lái),天空被烏云占領(lǐng)著。不久,下雨了,一滴兩滴,越來(lái)越多,越下越大,門前的水泥地成了暗灰色。無(wú)意中,我瞥見了那盆蘆薈,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,我已遺忘了它。冰冷的雨水和刺骨的寒風(fēng)擊打在它的葉子上,已有點(diǎn)發(fā)黃、低垂,當(dāng)初的飽滿已漸漸在逝去,死亡在呼喚著它,而我則以寒冷為由,不愿冒著雨將它搬進(jìn)屋里。雨停了,但出門還是冷風(fēng)扎手,望著那憔悴的蘆薈,我有點(diǎn)遲疑,但最終還是將它捧回了家。我想哪怕它沒有緩過(guò)來(lái),也算是我對(duì)它的補(bǔ)償。
一個(gè)多星期后,它活了過(guò)來(lái)。而且越發(fā)的青綠、充滿生機(jī),使屋內(nèi)提前洋溢著春的氣息。原來(lái),一棵盆栽的力量是那么的絢麗,它以春天為信念,堅(jiān)定地等待著,努力朝著它進(jìn)發(fā)。春天,就是它持之以恒的信念。
其實(shí),我們就像蘆薈,總要有一個(gè)信念浸潤(rùn)在我們的血液中。所以,我相信信念的力量,只要有它的存在,生命就會(huì)郁郁蔥蔥,就會(huì)百折不撓,最后走向人生的春天。
我相信初三作文 篇13
奇跡也許會(huì)從天而降吧,但是我不相信。
我不相信半天踢足球,半天聽會(huì)兒課,晚自習(xí)還睡覺的學(xué)生會(huì)考上姜中;我不相信交白卷的同學(xué),中考會(huì)忽然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不相信天天打游戲玩網(wǎng)游的學(xué)生,能考得過(guò)專心致志的學(xué)生;我不相信中考你能抄到別人的試卷;我不相信腦白金、腦黃金
我曾經(jīng)也想過(guò),有沒有那種能讓人很輕松學(xué)習(xí)還能考得好成績(jī)的方法。結(jié)果那段時(shí)間,每次考試我都在年級(jí)三四百名,班上十幾名。這種成績(jī)是絕對(duì)上不了姜中強(qiáng)化班的。
于是我被迫放棄了美好的幻想,在后來(lái)某次考試取得成功的活生生的例子下,我得到了一個(gè)讓人寢食難安的結(jié)論。初三的學(xué)生了,沒有誰(shuí)能保持所謂的心態(tài)良好。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好、擔(dān)憂未來(lái)、抱怨父母、痛哭發(fā)泄、暴食減壓、患得患失,這都沒什么可怕的,這就是競(jìng)技心理每天都纏繞著初三學(xué)生的病態(tài)心理。
壓力、緊張,永遠(yuǎn)是你想獲取成功最大的動(dòng)力源泉,經(jīng)常長(zhǎng)跑的都知道其實(shí)最后一段沖刺并不難,只要咬緊牙關(guān),一會(huì)痛苦就過(guò)去了??晌矣X得把初三比作長(zhǎng)跑沖刺,實(shí)在不大準(zhǔn)確,只因初三帶給你的遠(yuǎn)超長(zhǎng)跑的壓力,它是持久的。如果你撐不住,只能被壓挎,撐住了并合理的用,它絕對(duì)能讓你如虎添翼。
我也聽過(guò)很多很好的話,但我只相信三句:排名比分?jǐn)?shù)重要;補(bǔ)弱科;不喜歡做題的學(xué)生,不是愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。
我只想說(shuō)第三句,這其實(shí)是一個(gè)悖論。沒人愛中考,愛像初三這樣學(xué)習(xí),所以我也不喜歡做題,可我從內(nèi)心又無(wú)法反駁這句話,做題越多就越熟練,思維就更敏捷清晰,這絕對(duì)是符合邏輯的。所以我拼命地告訴自己,你得讓自己的生活滿起來(lái),無(wú)聊時(shí)多想些題目。同時(shí)我堅(jiān)定不移兩個(gè)字慎獨(dú),我盡量和同學(xué)、朋友、家人一起學(xué)習(xí),這樣我不會(huì)感到煩躁,心不會(huì)跑偏,跑到手機(jī)、漫畫、小說(shuō)上去,這世界誘惑實(shí)在太多了,有時(shí)你根本無(wú)法克制自己,就像雪球一樣,積在你心中的雜念只會(huì)像雪球一樣越滾越大,所在你實(shí)在無(wú)需證明自己意志堅(jiān)強(qiáng),你需要的只是方法和壓力。
當(dāng)然壓力也一定在你能保持理性的基礎(chǔ)上,我不會(huì)涕淚交流、不會(huì)撕書泄憤、不會(huì)跳樓自殺、不會(huì)徹夜狂歡、不會(huì)過(guò)于懷念初三,也不會(huì)放任自己在初三隨波逐流。
當(dāng)我迷失時(shí),我只會(huì)敲敲自己的頭,你是人,你有腦子。
我相信初三作文 篇14
我們終此一生,就是要擺脫別人的期待,找到真正的自己。
這個(gè)夏天,我獨(dú)自一個(gè)人踏上了尋找自我的旅途。在此之前,我總是在做著很安靜的自己??偸且谇宄亢茉鐣r(shí)抱著課本到無(wú)人注意的草坪上小聲朗讀,總是在講堂上靜靜地抄寫黑板上或多媒體上老師講述的內(nèi)容,總是要等到教室空無(wú)一人的時(shí)候,才整理好書包離開班級(jí),總是一個(gè)人在夜色逐漸濕潤(rùn)的小道上傻傻地看著暈黃的路燈,感覺遠(yuǎn)方一直都在離自己不遠(yuǎn)的地方。
路過(guò)便利店,我常常會(huì)停下來(lái)看看櫥窗里新上架的雜志和書籍,想了好半天,才忍住走過(guò)去,不時(shí)也回頭看看。風(fēng)中,高掛枝頭的木棉,點(diǎn)點(diǎn)碩大的紅,不經(jīng)意間就會(huì)落到額頭,我聞著,是一種淡然的香?;氐郊?,一下子感覺自己在階梯上攀行的腳步響亮得讓人有些害怕,仿佛在時(shí)間的隧道中不斷走遠(yuǎn),重復(fù)無(wú)盡的漫長(zhǎng)。原來(lái),我是如此孤獨(dú)。
看書看到后半夜,身體的骨架似乎都能被抽出來(lái),常常感覺不到自己的存在,似乎自己一直都只是天宇中的星子,那么脆弱地努力發(fā)光。筆尖突然就停住了,再也沒有向下一行的英文或是數(shù)列探索的耐力。我承認(rèn)現(xiàn)在的我已經(jīng)被裝進(jìn)了一個(gè)透明的瓶子,沒有形狀的痛楚來(lái)得是那么真實(shí)。身體中一直都缺少一部分,那是你。于是,我決定去尋找你。
坐上了綠皮火車,感受充實(shí)的安全感。窗外是緩慢倒退的樹影,山谷靜如墳塋,夕陽(yáng)將車廂的坐墊染成猩紅。感覺時(shí)間一定在數(shù)個(gè)瞬間脫離了原先的節(jié)奏,那些須臾停緩的片刻安撫了許多慌亂與嘈雜。遠(yuǎn)村,廣大而陌生的世界燃燒著點(diǎn)點(diǎn)燈火,悲歡情事遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在山的另一頭。
來(lái)舟,重巖疊嶂,風(fēng)輕云繞,頗為幽靜,走入其中,恰是云深不知處。溪流潺潺,千百年轉(zhuǎn)身已是浮塵萬(wàn)里,我坐在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸上拉不回一個(gè)個(gè)潰敗的王朝。這樣一座小小的鎮(zhèn)子,它似乎散發(fā)著山谷幽蘭的`香氣在我的鼻翼間縈繞,召喚著我。山間深邃的走廊沒有炙熱的光,聲音在竹葉間輕輕地?fù)u擺,像牙齒咬出來(lái)柔軟的痕跡。我的內(nèi)心深處充滿篤定的堅(jiān)信感。即使素未謀面,我也能感到你的存在。
越靠近來(lái)舟,越感到心中充實(shí),身體輕暢。是你嗎?是你在給我力量嗎?你是否隱藏在來(lái)舟的山水中,等待著我發(fā)現(xiàn)。從車水馬龍里掙脫開來(lái)進(jìn)入這樣充滿原生態(tài)味道的鎮(zhèn)子,浮躁繁瑣的夢(mèng)魘一下子拋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的云層里。
來(lái)舟的河是干凈的,清澈得可以照清內(nèi)心。我將腳伸進(jìn)河中,清涼從腳底進(jìn)入身體的經(jīng)絡(luò)中,仿佛心中被信仰填充。在河水的倒映中,我看見了你的臉龐,你對(duì)著我露出了微笑,眼中流淌著歡喜??窗桑憬K是來(lái)到我的身邊,正如我一直堅(jiān)定不移地尋找你。如今,你在簡(jiǎn)單的山鎮(zhèn)中,來(lái)到我身邊,讓我成為了一個(gè)真正的人,擁有理想與信仰。從此,我將不再迷惘,漫無(wú)目的地前進(jìn),不再深夜里感到孤獨(dú),我有了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),并將向著它堅(jiān)定地前行。心中旗幟高高樹起,人生的光明從心中升起。未來(lái)的道路,我心中充滿了希望與堅(jiān)信。
河畔那艘陳舊的漁船動(dòng)了,它帶著以前的我劃向一個(gè)永遠(yuǎn)看不見的遠(yuǎn)方。
很多年后,那座叫來(lái)舟的古鎮(zhèn),溪水依舊清澈,水聲始終如鈴。多年以前,有一位少女在這里找到了自我。
我相信我自己作文范文十五篇
作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力,作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。寫作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力,寫好作文有沒有什么小絕招?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了我相信我自己作文范文十五篇,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
我相信我自己作文【篇1】
這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)來(lái)答?我來(lái)!我來(lái)!班里只有我舉手、第一個(gè)叫,而且舉得最高,叫得最響。
其實(shí),我原來(lái)是一個(gè)很膽怯的女孩。
以前,我很怕面對(duì)眾多人的眼睛。有一次,老師想在班里選幾個(gè)人去參加演講,老師用輪流在講臺(tái)上演講的方式來(lái)決定。我一聽,腿抖個(gè)不停,怎么辦?我希望老師不要叫我??刹磺傻氖?,老師第一個(gè)就叫我。我原本紅潤(rùn)的臉霎時(shí)間變得蒼白,我用顫抖的雙腿一步步走上講臺(tái)。我一上講臺(tái),就用懇求的眼光望著老師。老師的眼里充滿了鼓勵(lì)、信任,我只能硬著頭皮去面對(duì)。剛剛開口說(shuō)兩個(gè)字,就支持不住,撲通一聲,坐在了地上,哇-地一聲,哭了起來(lái)。大部分女同學(xué)都上來(lái)安慰我、勸我,還有幾個(gè)女生都哭了。男生有的是很詫異,有的若無(wú)其事,有的傻愣愣站在那兒,還有的用鄙視的目光望著我。甚至有一兩個(gè)男生跑過(guò)來(lái)奚落我:哼就這樣?真是膽小!虧老師還這么信任你真是白費(fèi)了老師的信任!膽小如鼠哦,不!連鼠都不如!切老師搖著頭嘆著氣,對(duì)我很失望。
以前,我很怕向別人展示自己的才華。一次,我和伙伴們?cè)谝黄鹜嫠?。玩得正高興時(shí),一個(gè)小伙伴突然提議:我們來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大吧。大家都贊成,可我卻很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞,再是陳雅晴唱了一首《下課十分鐘》接著是林雪瑤小伙伴們一個(gè)個(gè)都表演完了,最后就剩下我了。我緊張極了,突然,我跑了回家。小伙伴們望著我,都不說(shuō)話。
以前現(xiàn)在,我變得很大膽了,敢面對(duì)眾多人的眼睛,敢向別人展示自己的才華,敢現(xiàn)在,我相信我自己了!
朋友,相信自己,一定要相信自己。
我相信我自己作文【篇2】
蘊(yùn)藏著并成熟著偉大事業(yè)的未來(lái)的萌發(fā),偉大的民族發(fā)展的萌芽。相信自己的力量與剛強(qiáng),勇敢面對(duì)未來(lái)。——題記
《獵人筆記》中的兩個(gè)別開生面的農(nóng)民形象與全文進(jìn)行了鮮明的對(duì)比。一個(gè)為人精明、踏實(shí)有進(jìn)取心和自信,他憑借自己的勤勞與才智,為自己創(chuàng)造了較為獨(dú)立富裕的幸福生活。那開放的思想,強(qiáng)烈的求知欲,不禁讓人想起彼得大帝。另一位是理想派、浪漫派一類的代表人物,熱情似火又好幻想,對(duì)大自然有著灼熱的喜愛,擁有稀里古怪的特長(zhǎng)卻讓人們都喜歡上他——卡利內(nèi)奇。作者通過(guò)刻畫農(nóng)民來(lái)表現(xiàn)農(nóng)民的才干、創(chuàng)造力,優(yōu)良品性和豐富的精神世界不由得讓我對(duì)那時(shí)的“農(nóng)奴政策”起了強(qiáng)烈的反感之情。
那個(gè)懦弱渺小的老奴仆癢茲馬“小樹枝”即使在最危急的關(guān)頭他在不敢抓住“我”的衣襟,生怕“我”的責(zé)罵。他不相信他自己能免得了罵,這真是一件很可悲的事情,生活中又何嘗不是這樣呢?每個(gè)人都因?yàn)樽约旱哪懶≌冶M各種借口來(lái)掩示自我。遮蓋起自己的缺點(diǎn)。我很想反問(wèn)一句,這有什么好怕的!無(wú)論是高高在上的總統(tǒng)或主席,還是流落在街頭乞討的乞丐,他們都擁有自己身上的閃光點(diǎn)和不同之情。遇到困難,他們放棄了嗎?不,他們應(yīng)該只是默默地對(duì)自己說(shuō),“相信自己,我一定能行?!?/p>
《獵人筆記》,這本被稱為“一本燃燒火種的書”帶領(lǐng)了俄國(guó)人推翻“農(nóng)奴政策”。把人們從腐敗的世界帶向美好的領(lǐng)域。相信自己,我能行“連一件偉大的事情都能讓他成為一件微不足以的小事,耐何還怕我們現(xiàn)在的一件小事嗎?
相信自己,我能行,我的人生將不再有“不可能“這三字的出現(xiàn),因?yàn)槲沂亲畎舻摹?/p>
我相信我自己作文【篇3】
“莫言”這個(gè)名字,在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位中國(guó)人都為之驕傲,為之自豪,因?yàn)樗?0xx年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)我國(guó)三次與它擦肩而過(guò),我們中國(guó)人對(duì)它扼腕嘆息,然而莫言得知讓獲獎(jiǎng)后,他直言“驚喜而惶恐”。
他說(shuō):“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會(huì)有這樣的感受,一個(gè)默默無(wú)聞,只是單純喜歡寫作的作家突然獲得文學(xué)領(lǐng)域的世界級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),任誰(shuí)都會(huì)很“驚”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于他是有重大意義的,這個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)他來(lái)說(shuō),我感覺是一種認(rèn)可,一種鼓勵(lì)。認(rèn)可他的寫作而寫作,鼓勵(lì)他持續(xù)這樣寫,開拓一片屬于自己的文學(xué)領(lǐng)域。但是我很疑惑他為什么要“惶恐”,是“擔(dān)心有了這層光環(huán)之后,會(huì)不會(huì)有一位畫家把他自己新畫的畫在某博物館墻上,旁邊有一支紅筆和一張紙,紙上寫著“請(qǐng)把對(duì)這幅畫您認(rèn)為不滿意的地方用紅筆圈出來(lái),謝謝!”第二天,畫家取走了畫,發(fā)現(xiàn)畫上全都是用紅筆圈出來(lái)的。然后他臨摹了一遍,再次把畫掛在那個(gè)博物館墻上,旁邊又是一支紅筆和一張紙,不同的是紙上寫著“請(qǐng)您認(rèn)為這幅畫滿意之處用紅筆圈出來(lái),謝謝!”第二天,畫家把畫拿回去,發(fā)現(xiàn)這幅畫所有地方也都用紅筆圈出來(lái),畫家看這幅畫說(shuō):“何必讓所有人都認(rèn)同呢?只要有部分人認(rèn)為滿意就可以了,何必那么完美呢?”
要知道,每樣事物都有兩面性,寫作也是如此,有的人贊揚(yáng)你的文章,有的人挑你文章的毛病,拒絕“惶恐”,精力提高自己的寫作能力,不要膽怯,相信自己,不要理會(huì)別人對(duì)你的不良影響,要朝自己的目標(biāo)大步邁進(jìn),相信自己!
我相信我自己作文【篇4】
“相信”的英語(yǔ)單詞“Believe”有個(gè)“l(fā)ie”,即謊言,是不是說(shuō)明相信也有著謊言?——題記
很小的時(shí)候,媽媽就告訴我:“要學(xué)會(huì)相信別人,相信自己,相信這世界上還有許多美好的事物存在?!蹦菚r(shí)候似懂非懂的我隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地開始明白那番話的意思。
我是個(gè)很普通的女孩,在人群中容易被人海淹沒,被人遺忘,似乎沒有人會(huì)記得我的存在。直到有一天,班里一位同學(xué)的飯錢丟了。同學(xué)們議論紛紛。我知道他們?cè)趹岩晌?,因?yàn)槲液芰眍悾驗(yàn)槟菚r(shí)只有我一個(gè)人在教室里,沒有人會(huì)替我作證?!拔以撓蛘l(shuí)解釋,有誰(shuí)會(huì)相信我?”我在心底里哭泣??晌冶砻鎱s裝作什么都不在乎?!八麄儾皇俏业呐笥眩覜]有必要向他們解釋?!蔽易晕野参恐?。
老師很快地知道了這件事,把我叫進(jìn)辦公室。老師沒有說(shuō)什么,只是輕輕地?fù)崦业念^。大概是觸動(dòng)到了我心底里最脆弱的一處吧,我再也忍不住了:“老師,真的不是我偷的!”積壓在心頭的委屈一下子涌了出來(lái),我哭得很傷心。
老師靜靜地看著我,用手抹去了我的眼淚,輕輕地說(shuō)了四個(gè)字:“我相信你!”頓時(shí),我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,怔怔地望著老師,老師笑了,把我領(lǐng)回教室,和同學(xué)們講了很多,但我什么都沒有聽進(jìn)去,只想著三個(gè)字“相信你”。原來(lái)有人相信我,有人在乎我!這個(gè)時(shí)候,我才真正懂得了媽媽那番話的意思。從此以后,我的臉上漸漸地出現(xiàn)了笑容,是信任為我架起了一座友誼的橋梁。
相信是個(gè)很美好的詞吧!信任給予人溫暖,就像媽媽的懷抱,信任給予人希望,就像沙漠的綠洲,信任給予人希望,就像孩童手中的糠果,信任給予人藉慰,就像跌倒者面前的一雙手。哦!信任是一切美好事物的源泉!
現(xiàn)在我懂得Believe中沒有謊言,相信自己,相信別人,可以消除一切猜忌。因?yàn)椋蚁嘈拧?/p>
我相信自己作文2
“想飛上平和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變。大聲吹笑讓你我肩與肩,何處歡樂(lè)無(wú)限……”不知從什么時(shí)候,開始喜歡上這首《我相信》,一遍又一遍聽,一遍又一遍地哼唱。
《我相家》是哈爾濱工業(yè)大學(xué)的大學(xué)生們作詞并作曲,演唱的一首歌,表現(xiàn)出大學(xué)生們無(wú)限的自信。
從小學(xué)升入中學(xué)意味著你邁出了人生新的一步。在適應(yīng)的過(guò)程中,可能會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助,但想要真正戰(zhàn)勝困難、擺脫煩惱,必須要相信自己,學(xué)會(huì)靠自己的力量解決學(xué)習(xí)或生活上的難題。
記得初一第一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我考得十分差。發(fā)現(xiàn)試卷時(shí)候,我不以置信地看著測(cè)驗(yàn)上老師用紅筆寫了個(gè)大大的“61”,這張測(cè)驗(yàn)卷總分120分,也就是要到72分才算及格,我不及格??!這鮮紅的“61”就像一支利箭,毫不留情地直射向我的心中,好痛,心想:“哎呀,怎么辦?”第一次英語(yǔ)考試就不及格,那以后怎么辦?我肯定沒希望了,哎——
“你英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)幾分啊!”一個(gè)好聽的聲音打斷了我的思緒,哦,已經(jīng)下課了。我抬頭一看,原來(lái)是她,她得知我的苦惱后說(shuō):
“不要灰心哦,這次沒考好,下次還可以再努力嘛!”,“可是我第一次就沒有考好,下次肯定也考不好的?!蔽业吐曊f(shuō)道?!澳氵@次沒考好,就要吸取教訓(xùn),要相信自己?!彼f(shuō)完就走開了,我心里暗暗下定了決心:下次考試一定要考好!
經(jīng)過(guò)從那天起的不斷努力,第2次考試卷取得了好成績(jī)。
再一次走在回家的路上,心情格外好。“我知道,做任何事情都一定要相信自己,再付諸于努力,就一定能成功!”我抬起頭,看著蔚藍(lán)色的天空,肯定的說(shuō)。
我相信我自己作文【篇5】
坎坷的人生中,總是有許許多多的挫折。面對(duì)挫折,要有信心,對(duì)自己說(shuō)一聲:“我能行!”我就有這樣的體會(huì)。
一二年級(jí)時(shí),我不會(huì)寫日記,一寫到日記就會(huì)哭,每次都是哭著喊著求爸爸幫我寫,爸爸寫好后,我再對(duì)著上面抄一遍,為此老師經(jīng)常懷疑文章是不是我自己寫的。
到了四年級(jí),我的作文水平才逐漸提高上來(lái),有時(shí)候作文寫得好,還被老師當(dāng)作范文在班上朗讀了呢!于是我便開始試著去投稿。
可是我一次又一次地將稿子投上去,希望卻向泡影一樣一次又一次地破滅了。每當(dāng)我聽到老師宣布班上有同學(xué)作文發(fā)表時(shí),我總會(huì)一陣欣喜,期盼那個(gè)人會(huì)是自己,但是在欣喜過(guò)后便又是失望。
爸爸知道后,總是會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次失敗了不要緊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,我相信你能行,寫作并非一日之功,‘也許文思泉涌只是偶爾,卻能恍然大悟,也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志’。”
是啊,路是人走出來(lái)的,其實(shí)每一次失敗都孕育著一個(gè)新的成功。
于是,我又抬起筆來(lái),筆耕不息,寫出了一篇又一篇的作文,終于,在今年一月份的一天,我的作文在《小主人報(bào)》上發(fā)表了。
成功是自私的,它決不會(huì)將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會(huì)毫無(wú)保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。
相信自己,作文,我能行!
我相信我自己作文【篇6】
克服做事膽怯心理的最佳方式就是認(rèn)為自己什么都能做。也許你會(huì)想:“話雖這么說(shuō),可干不了還是干不了。”朋友,你想錯(cuò)了,因?yàn)槟愀緵]有去做當(dāng)然做不成,如果你真的去做了,也許就能成功。
人的一大部分的事都是憑感覺而定的,但這種感覺從何而來(lái)呢?它源于以往的習(xí)慣。樂(lè)觀的人無(wú)論做什么事都是積極主動(dòng)的,雖然有時(shí)稍欠慎重,但卻無(wú)妨大局。即使事情做得不盡如意,也不會(huì)茫然不知所措地遺下很多憾事,而且滿懷希望以為今后一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難,生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認(rèn)定自己無(wú)能為力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可時(shí),他們就有大難臨頭之感。
假如要去做一件必須做的事,樂(lè)觀的人就不會(huì)顧慮重重,而會(huì)全力以赴,一旦遇到困難,馬上與人商量,尋求解決的辦法;但消極的人卻不然,他們先不著手工作,而是在自己面前擺上堆積山的資料,喝著茶,冥思苦想該如何干,他們心中所想無(wú)非就是“這么難,怎么做”之類的事結(jié)果增加了煩惱,喪失了信心。
對(duì)任何人來(lái)說(shuō),只要有了干勁,就會(huì)集中精力,一小時(shí)的工作,半小時(shí)就完成。所以每做一件事,尤其是非做不可的'事,我們要時(shí)常提醒自己:“一點(diǎn)也不難,很容易,肯定能成功?!边@種鼓勵(lì)可以使我們從消沉中解脫出來(lái),產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。
朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!
我相信我自己作文【篇7】
我對(duì)我的數(shù)學(xué)一直很有信心,可去年期末我一時(shí)粗心大意考得不是很好。所以,在放假的一段日子里差點(diǎn)連對(duì)數(shù)學(xué)的那份信心也失去,可在時(shí)間的洗滌之后我告訴我自己要鼓起信心。于是今年我就倍加努力,決心今年期末一定要考好。上課也比去年專心,老師講地每一句話我都?xì)v歷在目。記得有一次,當(dāng)老師發(fā)下作業(yè)時(shí),在一道問(wèn)題上我與同桌起了爭(zhēng)執(zhí)……
你們說(shuō),是相信自己呢,還是相信別人。如果要我來(lái)選擇,我肯定是相信自己,正好有一件事可以來(lái)證明我這一觀點(diǎn)。一次,老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)讓我們練習(xí),已達(dá)到鞏固上課聽講時(shí)的效果。我的同桌來(lái)看我的練習(xí)冊(cè),他說(shuō)我一道寫錯(cuò)了,我可不信,我上課有聽講,評(píng)講時(shí)也有聽,怎么會(huì)做錯(cuò)呢,所以我就是不改。不管我怎么向我的同桌說(shuō)明、講解,他就是不聽我的意見,一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。之后我們誰(shuí)也沒改,都說(shuō)自己是做得對(duì)。起初我想改了,但我控制了我自己,堅(jiān)持相信我自己是對(duì)的。在一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)之下,我們還是找老師來(lái)幫我們解決這一問(wèn)題。老師看了看練習(xí)冊(cè),笑著說(shuō):“你們兩個(gè)都沒有錯(cuò),只是這道問(wèn)題有兩個(gè)答案……”聽了老師的一番講解以后,我非常地興奮,因?yàn)槲覜]有改變自己的觀點(diǎn),因?yàn)槲蚁嘈盼易约海?/p>
數(shù)學(xué)的路是靠自己走出來(lái)的,我們要相信我們自己!因?yàn)槭澜缟蠜]有人能幫你一輩子,只有自己與自己互助。
我相信我自己作文【篇8】
我能行!我可以在摔倒時(shí)自己爬起,不需要任何人的攙扶;我可以獨(dú)立的完成家庭作業(yè),不需要任何“外援”;我可以堅(jiān)定自己的信念,無(wú)論什么都動(dòng)搖不了它……因?yàn)槲覉?jiān)信:“我能行!”
愛迪生是一個(gè)“發(fā)明大王”,發(fā)明了1200多項(xiàng)專利。其它,只是研制絲就實(shí)驗(yàn)了600多次,他也失敗了6000多次,最終他成功了。因?yàn)樗麍?jiān)韌不拔的毅志,頑強(qiáng)拼搏的斗志和堅(jiān)持不懈的信念,促使了他的成功。但是,他同樣敢堅(jiān)信“我能行!”
成功的背后往往都付出了具大的代價(jià)與努力,他們的成功告訴我們:
命運(yùn)是坎坷不平的,成功之路同樣艱辛。但是,你要改變自己。只要有了堅(jiān)實(shí)的行動(dòng),你變有了改變。改變,是走向成功的基石。
痛苦也是成功之路途中的“友伴”。你要忍耐,堅(jiān)信路的盡頭牽連著幸福與溫馨,堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后。
人生巔峰的高度,取決于你自己心目中的高度;人生價(jià)值的大小,不取決于分?jǐn)?shù);不取決人別人怎樣看待你,而是要用你的夢(mèng)想和行動(dòng)去衡量。
相信自己,我能行!
我相信我自己作文【篇9】
任何困難我都不怕,因?yàn)槲沂且粋€(gè)自信的男孩,我相信自己樣樣都行。
記得第一次作文課上,老師讓同學(xué)們上講臺(tái)讀自己寫的作文,同學(xué)們都積極舉手,但沒想到老師讓我第一個(gè)上臺(tái)讀作文,,因?yàn)槟鞘堑谝淮紊现v臺(tái),又面對(duì)著那么多的同學(xué),當(dāng)時(shí)我既興奮又緊張,當(dāng)我拿起話筒開始讀時(shí),由于過(guò)分緊張我的手和腿都不由自主地抖個(gè)不停,聲音也隨著顫抖,句子都讀不完整,怎么辦?我下意識(shí)地朝臺(tái)下看了一眼,同學(xué)們都睜大眼睛看著我,我更慌了,急得我鼻子和額頭都泌出了一層汗珠,腦子一片空白,往下再也讀不出來(lái)了,眼淚直往下流,心想:糟了,老師肯定會(huì)把我趕下臺(tái)去,同學(xué)們會(huì)嘲笑我,多丟人啊!此時(shí),我想起了媽媽的一句話:“兒子,遇到困難不要放棄,給自己信心和力量,相信自己能行?!薄笆茄?”我自我安慰著,“別緊張,我能行,堅(jiān)持到底就是勝利?!庇谑俏疑钌畹奈丝跉?,感覺輕松多了,接著我就又大聲朗讀起來(lái),很順利地讀完了整篇作文。當(dāng)我放下話筒時(shí),班里響起了雷鳴般的掌聲,我知道這是同學(xué)們對(duì)我的堅(jiān)持給予的鼓勵(lì),我激動(dòng)地流下了熱淚。
從此以后,我自信了,也相信自己樣樣都能行。
我相信我自己作文【篇10】
“我能”,就是相信自己能做到。
古人有云:“有志者,事竟成?!惫湃擞衷疲骸拔夷?,無(wú)限可能!”這些也在一定程度上說(shuō)明了“我能”的重要性。
有這樣一個(gè)真實(shí)故事:那是早些年的一個(gè)夏天,我們學(xué)校的一個(gè)男孩和他的足球隊(duì)要去參加全縣的足球比賽,他們隊(duì)中人人都是踢球的好手,但因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽,全隊(duì)都很緊張。比賽開始后,球員動(dòng)作生硬,手腳放不開,所以遲遲沒能進(jìn)球。到了下半場(chǎng)的時(shí)候,大半球員都有了放棄的念頭,可這個(gè)男孩的一句話卻給大家鼓了勁:“我們不能放棄,還有一半時(shí)間,還有贏的機(jī)會(huì),我們要相信自己能贏!”
在這話激勵(lì)之后,他們隊(duì)勢(shì)如破竹,接連踢入了3個(gè)球,最終贏得了比賽的勝利?!梢?,是男孩的那句話給了隊(duì)員的信心,是因?yàn)樗麄兿嘈抛约耗苴A,是信心贏了這場(chǎng)比賽。請(qǐng)大家銘記:在遇到困難時(shí),多些“我能”,少些“我怕”;要多多相信自己,相信自己能做到。請(qǐng)記?。何夷?,無(wú)限可能!
我相信我自己作文【篇11】
“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)來(lái)回答?”“我來(lái)了!我來(lái)了!”班里只有我一個(gè)人舉手,第一個(gè)叫,舉的最高,叫的最響。
其實(shí)我原來(lái)是個(gè)很膽小的女生。
以前,我不敢面對(duì)很多人的目光。有一次,老師想選班上幾個(gè)人來(lái)聽課,老師決定輪流上臺(tái)演講。一聽,腿就抖。我該怎么辦?希望老師不要給我打電話。可惜老師先給我打了電話。我紅潤(rùn)的臉突然變得蒼白,雙腿顫抖著走上講臺(tái)。一上講臺(tái),我就用懇求的眼神看著老師。老師的眼里充滿了鼓勵(lì)和信任,我只能頭皮去面對(duì)。我就說(shuō)了兩個(gè)字,支持不住。我“撲通”一聲坐在地上,哭了一聲“哇”。大部分女生都上來(lái)安慰我,勸我,有幾個(gè)女生哭了。有的男生很驚訝,有的若無(wú)其事,有的傻傻的站在那里等一會(huì),有的鄙夷的看著我。甚至有一兩個(gè)男生跑過(guò)來(lái)嘲諷我:“哼……就這樣?”真是個(gè)懦夫!奎老師還是那么信任你。太浪費(fèi)老師的信任了!膽小如鼠。哦,不!連老鼠都不如!切?!崩蠋煋u頭嘆息,對(duì)我很失望。
以前,我害怕向別人展示自己的才華。有一次,我和朋友一起玩。在我玩得開心的時(shí)候,一個(gè)小伙伴突然提出:“我們要比誰(shuí)強(qiáng)?!贝蠹叶纪猓液ε?。先是姚跳了一段拉丁舞,然后陳亞青唱了一首歌《下課十分鐘》,然后林。朋友們一個(gè)個(gè)表演完,最后就剩下我了。我太緊張了,突然跑回家。朋友們看著我沒說(shuō)話。
以前…現(xiàn)在,我變得很大膽,敢于面對(duì)很多人的目光,敢于向別人展示自己的才華,敢于…現(xiàn)在,我相信自己!
朋友,相信自己,一定要相信自己。
我相信我自己作文【篇12】
怦怦怦心跳得越來(lái)越快了,我和同學(xué)們一起走向去往考場(chǎng)的路上,在來(lái)來(lái)往往的人流中穿梭著。不一會(huì)兒,就來(lái)到了五號(hào)考場(chǎng),我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,告訴自己要冷靜,從袋子里拿出準(zhǔn)考證,向老師打了個(gè)招呼,就進(jìn)去了。
進(jìn)到了考場(chǎng)里,身邊的同學(xué)都淡定自若地坐在位子上,我又深吸了一口氣,放松下來(lái),離考試還有十分鐘,教室里異常安靜,沒有一個(gè)人講話,這跟平常完全不一樣。雖然大家很鎮(zhèn)定,但考場(chǎng)里散發(fā)著濃濃的緊張的氣息。
我默默地背著公式,老師開始發(fā)卷,我冷靜下來(lái),告訴自己我能行。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我寫好信息瀏覽一遍,就開始奮筆疾書。我一邊寫一邊不住地看著時(shí)間,保持節(jié)奏,第一面快寫完時(shí),只剩下十八分鐘。我有些急了,平??荚囄叶寄鼙WC一半時(shí)間寫完正面,一半時(shí)間寫完反面,可這次,時(shí)間沒有把握好。我三下兩下地將證明做完,來(lái)到反面。做到解決問(wèn)題時(shí),第一題我明明會(huì)做的,可一緊張就忘了怎么答題了,到后面還有兩題不會(huì)。
這次,我想到老師說(shuō)不會(huì)也要寫上幾步,拿一點(diǎn)分,我把能寫的都寫了上去,正好打鈴了,我正想休息時(shí),英語(yǔ)卷接著發(fā)了下來(lái)這錯(cuò)亂的時(shí)間弄得我不知所措。
但還好,英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,可語(yǔ)文就不好了,我一拿到試卷簡(jiǎn)直驚呆了,只有閱讀和作文,作文還要求五百字以上。我趕緊寫完閱讀,來(lái)到作文題,寫了沒多久,快打鈴了,我就草草地結(jié)了尾,唉,只能認(rèn)命了。
考完,我就知道這次考得應(yīng)該不是很好了。但,我相信自己,就算沒考上公辦班,我可以到初中再努力,相信自己我能行
我相信我自己作文【篇13】
“我能行”三個(gè)字是一種信念,一種力量,也是相信自己、必定勝利的態(tài)度。
也許,許多同學(xué)都不敢面對(duì)真實(shí)的自己,總是不相信自己,甚至懷疑自己。他們總會(huì)這樣想:我什么也干不好!而自信的人卻這樣想:我可以試試!不相信自己的人會(huì)這么想:某些事情只有大人才能干好。但自信的人說(shuō):這些事情我們這些小孩子也能做到。自信的人就是不一樣吧!當(dāng)這件事情是老師教我做的時(shí)候,是否別人在自己做這件事情?當(dāng)你想自己還是個(gè)小孩子的時(shí)候,是否其他同齡人早已把自己當(dāng)做社會(huì)的一員呢?你一定驚訝,他們?cè)踝龅降模科鋵?shí)他們只做了一件事,那就是相信自己能行。要知道,只有堅(jiān)信“我能行”,成功才會(huì)為你招手。
那些不自信的同學(xué)們,難道你們還不如一群聽力障礙兒童的生活能力強(qiáng)嗎?要知道,那一群聽力障礙兒童可正在陽(yáng)光下嬉戲呢!為什么?因?yàn)樗麄兿嘈抛约?,相信自己能像其他小朋友們一樣,擁有美好的童年!小朋友們,你們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,是否有這樣子的想法:我跑得太慢,根本不行。其實(shí)每個(gè)孩子都跑得很快,只是因?yàn)槟愕男臎]有沖刺而已。在課堂上,是否老師提出的問(wèn)題,明明你會(huì)回答卻不敢回答?那么為什么?因?yàn)槟悴荒軌蛲耆牧私庾约?,不能夠相信自己。讓我們克服困難,自信滿滿的說(shuō)一聲:我能行!小時(shí)候,你是否夢(mèng)想自己能夠當(dāng)一名發(fā)明家,創(chuàng)造出許多有益的東西?那就讓我們相信自己,努力學(xué)習(xí),今后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
鄧稼先因?yàn)橄嘈抛约海藕退膱F(tuán)隊(duì)成功發(fā)射了中國(guó)第一顆原子彈。因?yàn)猷嚰谙认嘈抛约?,才把我?guó)國(guó)防自衛(wèi)武器引領(lǐng)到了世界先進(jìn)水平。因?yàn)猷嚰谙认嘈抛约?,才成為了我?guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者??梢钥闯?,相信自己能行,是多么的重要??!
中國(guó)共產(chǎn)黨因?yàn)橄嘈潘麄兡艽驍橙耍运麄儎?chuàng)建了新中國(guó),帶領(lǐng)人們走向了新福生活,實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。變得更加成熟、變得更加強(qiáng)大,對(duì)任何事情才更加自信,才創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)的奇跡。
有一次,我去參加"北城天驕·城投”的舞蹈比賽,比賽之前,我忐忑不安,擔(dān)心自己落選了,擔(dān)心自己太緊張,一時(shí)記不住動(dòng)作,畢竟我是在最左邊??墒?,我在我心里悄悄地說(shuō)了一聲:我能行!加油!該我們舞蹈團(tuán)上臺(tái)表演了,我自信的走上了舞臺(tái),成功地完成了這次團(tuán)體舞蹈比賽,贏得了第一名。我們欣喜若狂,因?yàn)槲覀冎?,是因?yàn)槲覀兛朔丝謶?,?jiān)信自己能行,才取得優(yōu)異的成績(jī)。
朋友,你想成功嗎?那就請(qǐng)你相信自己,大聲說(shuō)一聲:我能行!
我相信我自己作文【篇14】
我是一個(gè)自信的小女孩,在我遇到困難的時(shí)候,我總是會(huì)對(duì)自己說(shuō):“相信自己,我一定能做好,再加把勁!”我很獨(dú)立,我能幫老師管理班上的一些事,參加小記者采訪活動(dòng)。
在松柏小學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活里,我付出了許多,也收獲了很多。這三年,在各位老師的諄(dūn)諄教誨下,我從一個(gè)不懂事的孩子,成長(zhǎng)為今日好學(xué)、自信的女孩。
在當(dāng)今日新月異的時(shí)代。我們面前充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更要在困難與挑戰(zhàn)面前說(shuō):“相信自己,我能行?!?/p>
在課堂上,我認(rèn)真聽講,邊聽邊做筆記。數(shù)學(xué)課上出的練習(xí)題,我總是很快做完。課堂上專心聽講,讓知識(shí)扎根心底,讓課下更加輕松。這樣的話,下課的時(shí)侯就可以和同學(xué)一起玩“寫大字”了。
我的課余生活豐富多彩。我學(xué)習(xí)了:畫國(guó)畫、兒童畫、水粉畫,還學(xué)會(huì)了彈電子琴、攝影、做主持人、采訪、寫采訪稿、做手抄報(bào)……我的國(guó)畫考過(guò)了六級(jí),電子琴學(xué)到了六級(jí),在班上主持了“元旦聯(lián)歡會(huì)”。在“首屆仁愛寶寶大賽”中,我從2000人的海選中脫穎而出,進(jìn)入了總決賽,獲得了第5名的好成績(jī)。
我愛閱讀,如:《老鼠記者》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《皮皮魯和魯西西》系列、《貝貝熊》系列……各種各樣的書籍我都一一涉獵。閱讀這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽,還要成長(zhǎng)為參天大樹。閱讀讓我開闊了視野,令我更加自信。
每學(xué)期在班上,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅,多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中,我也取得了優(yōu)異成績(jī):“春蕾杯”作文比賽校1等獎(jiǎng)和全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)、書法比賽3等獎(jiǎng)等。我還獲得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)之星、班級(jí)服務(wù)之星等稱號(hào)。
取得的這些成績(jī)只代表過(guò)去,我還要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!相信自己,我能行!
我相信我自己作文【篇15】
“我能行!”這句話是我的口頭禪。
攻克難題,我能行
一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們挑戰(zhàn)一道難題。沒多久,就有很多同學(xué)做完了。我很著急,可我絞盡腦汁還是想不出來(lái)。怎么辦呢?我急得抓耳撓腮。平時(shí)常常被老師表?yè)P(yáng)的我,今天怎么解不開這道題呢?不,這次我也能行!我慢慢回憶老師講的方法,耐心地計(jì)算。最后,我豁然開朗,終于找到了解題方法。當(dāng)老師問(wèn)哪些同學(xué)做對(duì)了的時(shí)候,我也驕傲的舉起了右手!
做家務(wù),我能行
昨晚下了一場(chǎng)大雨,早晨媽媽推開陽(yáng)臺(tái)門時(shí),發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上積了很多水。媽媽立即下達(dá)命令:“乖女兒,快去拿拖把把陽(yáng)臺(tái)的水弄干凈?!笔裁矗?!這種活居然要我這個(gè)“十指不沾陽(yáng)春水”的小公來(lái)干!但是,媽媽的命令又不能不服從。我極不情愿地從衛(wèi)生間拿出拖把,走到陽(yáng)臺(tái),干起活來(lái)。
我彎著腰,仔細(xì)地把水從陽(yáng)臺(tái)左邊向右邊的“地漏”里拖。拖把很快就濕透
了,我又跑到衛(wèi)生巾把拖把擰干,擰干之后又繼續(xù)拖。這樣來(lái)來(lái)回回不知道跑了多少遍。陽(yáng)臺(tái)上的水終于被我消滅完了。我還用拖把陽(yáng)臺(tái)的每個(gè)角落弄得干干凈凈??粗鍧嵐饬恋年?yáng)臺(tái),呼吸著雨后新鮮的空氣,我自信地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后拖陽(yáng)臺(tái)這件事就交給我吧!你看,我能行!”
管理班級(jí),我能行
一天早讀課,班上吵得不得了,我喉嚨都喊啞了,同學(xué)們還是安靜不下來(lái),仍然自顧自吵鬧著。再這么鬧下去,班上會(huì)被紀(jì)律分的,那就糟糕了!哼!得使出我的撒手锏了:他們不怕我,總會(huì)怕老師吧!把他們的名字寫在黑板上,等老師來(lái)了好好“收拾”他們!
剛剛還吵鬧的同學(xué)們一下子變得鴉雀無(wú)聲。哈哈!這方法果然管用,這些家伙原來(lái)都是“紙老虎”,都怕著老師呢!之后,我又帶著大家一起朗讀課文。當(dāng)老師走進(jìn)教室,聽到我們朗朗的讀書聲,高興地表?yè)P(yáng)了我們。
相信自己,我能行!
2025最新我相信作文
作文是學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我和認(rèn)識(shí)世界的窗口,寫作可以讓我們更好地記憶整理和理解新知識(shí)。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情,也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的與您相關(guān)的“我相信作文”,如果您喜歡這篇文章請(qǐng)不要忘記將本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址加入收藏夾!
我相信作文 篇1
看著qq群里帶有惡意性攻擊的對(duì)話不斷地向我發(fā)來(lái),我只好無(wú)奈地一笑而過(guò),關(guān)掉頁(yè)面,接著,打開你的對(duì)話框,凝視著你的亮著的頭像,真想跟你說(shuō)說(shuō)話,卻不知道說(shuō)什么好。于是,我轉(zhuǎn)身看向窗外不遠(yuǎn)處的山,看那一片綠色。忽然,想起我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的那一片綠色,也是這樣的綠,這樣的美,這樣的耀眼。
我們之間的故事并不精彩,甚至有點(diǎn)俗。初一時(shí),剛進(jìn)入中學(xué)大門就認(rèn)識(shí)了你。因?yàn)槲覀z座位比較近,便漸漸地熟悉了起來(lái)。之后的那一段日子,是我所經(jīng)歷過(guò)的最瘋狂的日子,也是最無(wú)拘無(wú)束的日子。
我還記得那一個(gè)秋天和你的野外郊游,我們倆從學(xué)校開始走,一直走一直走,管它認(rèn)不認(rèn)識(shí)的路,就這樣隨便地走。那時(shí),差不多也是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間。野外有好多好玩的,好看的。那時(shí)收獲了稻谷,我們就在田野上跑來(lái)跑去,碰到點(diǎn)花花草草就摘下來(lái)。雖然是些野花野草,但卻我們把它當(dāng)作了寶貝,歡喜得不得了。這個(gè)要送給誰(shuí),那個(gè)要送給誰(shuí),都想好了。不過(guò),到最后我倆又嫌棄起這些花草來(lái),于是,我倆的想法都付諸流水了。
我們來(lái)到那條小溪流邊,水嘩啦啦地流動(dòng)著。我們?cè)谛∠呮倚χ螋[著,愜意極了。之后,我們倆個(gè)互相攙扶著,爬上了一座小山??粗较?,是一片綠色。我們兩個(gè)便比賽似的大聲呼喊著:“我們要做好朋友,天長(zhǎng)地久。”聲音在天地間回旋,一聲一聲的重復(fù)著,我們的心熱呼呼的。我想,這片綠色也應(yīng)該記住了我們的相約。
那時(shí),我們什么都敢說(shuō),什么都敢玩。現(xiàn)在,翻看那時(shí)候的日記都不敢相信那是我――說(shuō)好聽一點(diǎn)是膽大,說(shuō)難聽一點(diǎn)是無(wú)知。
不過(guò),這樣開心的日子不久便煙消云散了,因?yàn)槲覀兊拈_心付出了沉重的代價(jià)――期中考試我的成績(jī)一落千丈。父母的責(zé)怪壓得我喘不過(guò)氣來(lái),于是我開始收斂身心。你的情況也是跟我差不多。班主任也發(fā)現(xiàn)了我倆的情況,于是把我倆調(diào)開了。
回到現(xiàn)實(shí)中,忽然覺得我好愚蠢,上午我看到了一個(gè)污辱你的帖子,我上去為你辯解,結(jié)果遭到了他們的謾罵。有人問(wèn)我這樣的為你辯解值不值得,我說(shuō):“沒有值不值得,只有愿不愿不意?!币?yàn)樵谖业男睦铮肋h(yuǎn)都有你的一席之地。其實(shí)沒有必要去管別人說(shuō)什么,她們?cè)趺凑f(shuō)是她們的事,我相信你永遠(yuǎn)都是最美好的那一個(gè)。
不知什么時(shí)候,qq音樂(lè)換成了王菲那空靈婉轉(zhuǎn)的聲音:“等到風(fēng)景都看透,也許你會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流?!笔堑?,我相信,我倆的心緊緊連在一起,我倆的友誼一定會(huì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)流。
我相信作文 篇2
我相信
我相信每天都是一個(gè)新的開端、新的發(fā)軔
卻不知道生活老是給我們不料的欣慰,讓我們手忙腳亂
我相信每位朋友都是我的相知
卻不知道在相知的背后潛伏著生僻的相貌
我相信生活中的每一個(gè)人都是仁慈的
卻不知道仁慈的背后充溢著無(wú)奈
原來(lái)這即是生活
我相信
我相信有一對(duì)手將我悄悄帶到你的且自
綢繆于委婉的詩(shī)海中
我相信有一根線將空想與實(shí)際貫串
沉醉于那蕩漾的竹蕭中
我相信有一種因緣把全部的偶爾都完結(jié)
留戀于那震撼的轉(zhuǎn)瞬
我開端景仰星空,發(fā)覺你其實(shí)不長(zhǎng)久
睜開雙臂想跟你一塊翱翔
尋找生命中最明媚的亮點(diǎn)
尋找那各領(lǐng)風(fēng)流數(shù)百年的人物
原來(lái)這即是生活
我相信作文 篇3
每個(gè)人,都要經(jīng)歷風(fēng)雨,就像花也會(huì)有枯萎的一天。但是,我相信,在這條不平坦的大道上,我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
一次期末考試,我徹底考砸,數(shù)學(xué)只考了87分!名次竟從前十五名下滑到了三十名!我呆若木雞,這么差的成績(jī),父母會(huì)說(shuō)什么?老師會(huì)說(shuō)什么?同學(xué)們會(huì)說(shuō)什么?可是,就當(dāng)我心灰意冷時(shí),老師告訴我:“要相信自己!”父母說(shuō):“沒關(guān)系,下一次努力啊!”同學(xué)說(shuō):“別氣餒,要相信自己!”
是的,我相信,我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景,一邊走,一邊看。即使你有再多的煩惱,也會(huì)說(shuō)一句:“相信自己!”
看!“我相信你”這句話多動(dòng)聽,給人以鼓勵(lì),和信心。相信自己吧!相信自己是最棒的!
在上小學(xué)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)是最差的,差到最高只能考到七十幾分,所以每次去上課都有著非常大的壓力,一天,爸爸看到了一臉沮喪的我,問(wèn)了我為什么會(huì)不快樂(lè),我告訴了爸爸,爸爸聽后意味深長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,你最糟糕的不是你的成績(jī),而是你的信心,一個(gè)連自己都不相信的人能做成什么事呢?孩子,要想成功,就一定要相信自己!”從那天起,我將爸爸的話牢牢地記在心里,努力學(xué)習(xí),有時(shí)考差了,就在心里默念:“相信自己,相信自己能行!”時(shí)光飛逝,半年過(guò)去了,我從原本七十多分的基礎(chǔ)上,飛躍到了九十幾分!我開心極了,相信自己的力量,原來(lái)如此強(qiáng)大!
相信,有著巨大的力量,只要相信,一切皆有可能。
其實(shí),世界是公平的,上帝在我們中留下了一些苦難,可也給我們每個(gè)人一個(gè)戰(zhàn)勝它的武器:“相信自己。”
朋友們,準(zhǔn)備好相信自己了嗎?
我相信我就是我,我相信青春無(wú)悔,我相信我伸手就能碰到天,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我相信明天更美好!
種下的種子只要辛勤培育就能開花結(jié)果,只要努力就一定有收貨;生命的力量,我相信只有經(jīng)過(guò)苦難就一定看得見;狂風(fēng)驟雨之中,人是怎樣憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不動(dòng)的身軀頂著,又是怎么樣站起來(lái)的呢;不過(guò)是一張不及格的試卷,為什么要灰心喪氣呢,如此地想要逃避,你經(jīng)歷著風(fēng)雨的洗禮,卻依舊如斯,我這點(diǎn)小小的困難又算得了什么;是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng),是你告訴我要勇敢地迎難而上,是你告訴我跌倒后要爬起來(lái),又是你告訴我要相信一切!
我相信,相信是巨大的力量,相信自己,相信理想,相信明天,相信希望,相信青春……
我相信我獨(dú)自走在這冰冷而又凄涼的大街上,用一種陌生人的目光看著眼前這滿目蒼涼,沒有生機(jī)的世界。
那漫天的烏云帶走了人間的最后一絲光明,使得整個(gè)世界都是籠罩在了黑暗之中,就好似是失去了上帝眷顧的天堂一樣,轉(zhuǎn)眼間就變成了地獄,讓人不禁覺得周圍的一切都是那么的冰冷、黑暗。
我踏著早已破碎不堪的水泥路穿梭在這座城市中,漫無(wú)目的的尋找著,尋找著那道沉在我心底的模糊的身影。
我站在一棟廢棄的高樓上向下眺望著,眺望著這座原本繁華、美麗,但現(xiàn)在卻是變得千創(chuàng)百孔的城市。下面的一切都是那么的混亂與不堪,那被炸得支離破碎得房屋,攔腰斷掉的橋梁,廢棄的轎車。
這眼前的一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的結(jié)果,而我,只不過(guò)是一個(gè)茍活到現(xiàn)在的幸存者罷了。
我深吸口氣,感受著那彌漫在空氣中的濃濃的血腥味。
而在那不遠(yuǎn)處還不時(shí)的傳來(lái)幾聲槍響與人類的慘叫聲,但我卻是對(duì)此仿若未聞,因?yàn)槲以缫咽チ俗晕乙庾R(shí),有的只是那點(diǎn)渾渾噩噩的潛意識(shí),促使我去尋找著那道模糊的身影。
我的視線不斷地掃射著下方的廢墟,我很仔細(xì),很有耐心得尋找著,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)我都不會(huì)放過(guò)。
因?yàn)槲液ε拢ε率バ闹械腵那道虛無(wú)縹緲的依賴。
如果我失去了那最后的依賴,那我茍活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?
雖然最后我還是失望了,但我并沒有因此而沮喪。因?yàn)槲以缫呀?jīng)麻木了。我已記不清這樣的結(jié)果是第幾回了,不過(guò)我也不會(huì)去管那些,只是會(huì)默默的繼續(xù)尋找下去。
倘使結(jié)局依舊是那般模樣,但我還是會(huì)繼續(xù)尋找下去。因?yàn)槲疫€能依稀的感覺到,在我心中的那份溫暖從未消失過(guò),這給了我茍活下去的勇氣,讓我繼續(xù)驅(qū)使著這具早已破爛不堪的身體前行著,尋找著。
我翻過(guò)了一座又一座的高山,渡過(guò)了一條又一條的長(zhǎng)河,穿梭在一座座廢棄的城市中,漫無(wú)目的尋找著那道身影。但每過(guò)一個(gè)地方,我的心卻是變得更冷了幾分。雖然在途中有遇到過(guò)一些人,但令人失望的是,那些,都不是我要找的。
又過(guò)了一年,我?guī)缀跏前颜麄€(gè)國(guó)家都走了個(gè)遍,但至始至終我都沒有找到那份依賴,這時(shí),我的心開始動(dòng)搖了。
“為什么?我為什么要這么傻的做無(wú)用功呢?干脆一死百了算了,那不是更好嗎?”
但沒有人來(lái)回答我的問(wèn)題,也不可能會(huì)有人來(lái)回答我的問(wèn)題。
我的心在痛苦的掙扎著。
最后,我還是果斷的站起身來(lái),拿起行旅包繼續(xù)踏上尋找的路,去尋找那明知道是虛無(wú)的夢(mèng)。
為什么?
我不知道,我只知道是心中的那股莫名的牽掛促使著我繼續(xù)去尋找,尋找著那份屬于我的溫暖。
因?yàn)槲蚁嘈牛欠轀嘏瘡奈聪н^(guò)。
我相信我相信經(jīng)過(guò)努力成長(zhǎng)的種子終會(huì)破土;
我相信頑強(qiáng)抵抗風(fēng)雨的小草中會(huì)長(zhǎng)大;
我相信平凡盛開芬芳的花兒終會(huì)美麗;
我相信作文 篇4
我相信這個(gè)世界是公平的,縱然我們有許多不滿,許多不被滿足的渴望,許多憤怒、氣餒、茫然,然而我相信,我擁有著別人沒有的獨(dú)特。
我相信,我站在最閃光的專屬自己的舞臺(tái),我會(huì)讓自己的人生發(fā)揮到極致。我相信,因?yàn)槲夷軌颉?/p>
回首歷史長(zhǎng)河,李白不是天生的詩(shī)人,艾迪生不是天生的發(fā)明家,比爾·蓋茨也不是天生的富翁……我相信,只要努力,必定會(huì)取得成功。
若能掬起一捧月光,我選擇最柔的,若能摘下滿天星斗,我選擇最亮的,若能采片香山紅葉,我選擇最艷的……我相信我自己的選擇。
在高山遇到身陷困境的人,我會(huì)選擇伸出援手;在金錢名利和國(guó)家利益面前,我會(huì)選擇國(guó)家利益;在沙漠中遇到饑渴的人,我會(huì)讓出最后一滴水;在正義與邪惡之間,我會(huì)告訴我自己,正義是生命的靈魂。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不明智,但這是我心做出的選擇,我不能背叛我心。
在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條艱辛坎坷的旅程,在外出游玩與題海泛舟之間,我選擇了心中的高峰邁向大海的站臺(tái)。我始終告誡我自己,不做蝸牛,只做雄鷹,一心向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
我相信,人生的道路并不是寬闊的大道,總要經(jīng)歷曲折,就像花兒不會(huì)永遠(yuǎn)明麗,總有一天會(huì)枯萎。在這并不平坦的路上,我學(xué)會(huì)了什么是友誼,什么是珍惜,它讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我相信,夢(mèng)總會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使受再多的挫折,可一旦擁有了夢(mèng)想,我就擁有了整片天空。
老師曾告訴我要相信自己,因而我相信,我的生活是五彩的,我會(huì)用我的畫筆去描繪出更多的色彩,捕捉出更多的風(fēng)景。一路走,一路看,風(fēng)景就在身邊,即使你有再多的煩惱,只要說(shuō)一句“相信自己”,就會(huì)有不一樣的感覺。
我相信落葉也有它的生命,總是在樹下默默地奉獻(xiàn)。我相信冬天是美好的,因?yàn)槎斓募儩嵕褪谴禾斓呐畈?/p>
我相信生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的,拼搏與奮斗我們唯一的選擇。
我相信作文 篇5
十四歲的季節(jié),是多夢(mèng)的季節(jié);十四歲的天空,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)也會(huì)淡云來(lái)襲。
站在十四歲的天空下,我想,生命猶如走過(guò)一條河流。河流中有許多精巧別致的卵石,這猶如生命歷程中的成功。這時(shí)我們只需要彎下身,將最近的那枚石子勇敢的拾起,或許這并不是最初想要的,但只要你用心品味,相信自己可以改變它的命運(yùn),它同樣有價(jià)值。
同樣,當(dāng)你還沒有獲得所期待的成功,不必嘆息,讓身體站在高處,眼睛會(huì)望得更遠(yuǎn);讓靈魂站在高處,讓心靈面對(duì)世俗,也可以變得超然。有一首歌唱到:“想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變;想做的夢(mèng)從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)。我相信我就是我,我相信明天,我相信地球沒有地平線……”正如這首歌所唱的一樣,我們正是朝氣蓬勃的懷著許多美好理想的花季少年,我們應(yīng)相信未來(lái)是美好的、充滿希望的,不應(yīng)遇到挫折就輕易放棄。
漫漫人生路上,就如同海上航船,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有風(fēng)浪襲頭的時(shí)候,所以在生活中總是伴隨著困難與挫折,我們應(yīng)相信困難和挫折終將會(huì)被打敗。就像愛因斯坦這些能夠正確面對(duì)困難和挫折的人,他們相信成功的大門永遠(yuǎn)向他們敞開,所以他們成功了;相反,那些面對(duì)挫折一蹶不振的人,他們不相信自己會(huì)成功,所以他們永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)勝利的彼岸。正如《生于憂患,死于安樂(lè)》里所述的“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!币蛴袘n患而得以生存,因沉迷安樂(lè)而衰敗,只有經(jīng)歷挫折才能使人的內(nèi)心驚動(dòng)和緊張,促使他們堅(jiān)持不懈的奮斗,“有壓力才會(huì)有動(dòng)力”。
在厄瓜多草原上有一種花叫束赤花,這種花能長(zhǎng)到兩米,然后在枝葉最頂端開出一朵巨大的花兒,紅色的花瓣,淡黃色的花蕊,堪稱美麗絕倫??捎捎跉夂颉⑺值茸匀画h(huán)境的改變和環(huán)境污染的影響,它們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中沒有堅(jiān)持到底,中途開了花。當(dāng)它們意識(shí)到生命快到盡頭而夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,便拼命的快速生長(zhǎng),但為時(shí)已晚。束赤花的美麗夢(mèng)想是人生的一面鏡子,它告訴我們,人生最大的遺憾不是夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),而是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中沒有堅(jiān)持。
人生中存在著許許多多我們完全可以掌握在自己手中的事情,看就是有著不自信的心態(tài),讓自己后悔。讓事情是否精彩,是否富有內(nèi)涵和希望,完全取決于我們對(duì)待它的態(tài)度和我們努力的程度。只要我們認(rèn)識(shí)到命運(yùn)是掌握在自己手中的,那就會(huì)多一份責(zé)任,少一份隨意;多一份追求,少一份頹廢;多一份希望,少一份無(wú)奈;多一份自信,少一份失望。有了這樣的認(rèn)識(shí),就會(huì)有了對(duì)自己的信心,定會(huì)讓我們?cè)谏钪懈拥耐昝莱晒?,轉(zhuǎn)而去改變自己的處境。此時(shí),也就是我們創(chuàng)造奇跡的開始。
在茂密的森林,我只愿無(wú)愧地做了其中挺拔的一棵;在奔騰的江河,我只盼無(wú)愧地做了浪花里晶瑩的一朵;在廣袤的藍(lán)天,我只求無(wú)愧地做了云彩中最祥和的一片。雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨;雖是一朵,卻能滋潤(rùn)萬(wàn)物;雖是一片,卻能裝扮藍(lán)天。無(wú)論我們有著怎樣的夢(mèng)想,我們都應(yīng)相信自己能做出一份風(fēng)采。我們要相信自己能飛上天,讓自己站在最高處,讓自己的超然迫使困難在自己的面前低頭,相信自己能成功。
美麗的花兒含苞待放,可誰(shuí)又知道當(dāng)初它的芽?jī)航M了淚與血的奮斗。沒有困難的成功固然興奮,但有著挫折的成功又何嘗不美麗呢?相信自己的實(shí)力,“只有想不到的,沒有做不到的”。
我相信作文 篇6
眼淚,都是人人流過(guò)眼淚的,只有經(jīng)過(guò)痛苦或開心才留下眼淚的;眼淚里可能會(huì)有欺騙、真誠(chéng)都是自己或鮮為人知。
我小的時(shí)候,最容易哭,肚子餓了,鬧呀也有開心的時(shí)候。大人們經(jīng)歷的事很多。例如:
媽媽小的時(shí)候,和這些小伙伴一起去釣魚,一不小心掉進(jìn)了塘里。因?yàn)樘晾锏乃簧?,也就自己走上?lái)了,回到家,姥爺看見媽媽全身濕透了,從身邊拿起棍子就打。媽媽被打得傷痕累累。當(dāng)時(shí)不能哭,只能忍著。如果哭的話,姥爺會(huì)打得更狠。等姥爺出門時(shí),媽媽就躲在角落里哭泣;但是姥爺也是最疼我媽的。老爺會(huì)把最好玩的東西給我媽:大姨,有一次和我媽為了一個(gè)玩具,打了起來(lái)。哪個(gè)玩具叫鐵皮蛙,按一下鐵皮蛙的后背,他就會(huì)往前跳,媽媽玩著玩著,很開心很開心,高興的都哭了。
爸爸,小的時(shí)候摘過(guò)別人家的玉米,回到家也被奶奶訓(xùn)了,爸爸也哭了。撒一個(gè)謊說(shuō):“是我自己種的?!蹦棠叹驼f(shuō)了我就相信你一次。爸爸才免一頓打。
還有一次,爸爸和另外兩個(gè)小伙伴去玩。他們下了大壩在水邊玩弄,你拍水,我潑你,你潑他。一起玩的多開心??!后來(lái)有一個(gè)人被水蛇咬了,爸爸和另外一個(gè)人被嚇得趕緊找大人,被咬的那個(gè)人直接把自己腿上的毒吸出來(lái)。他們?nèi)齻€(gè)小伙伴才回家。這件事引起了被咬的那位伙伴家長(zhǎng)的注意,非要帶頭的站出來(lái)。結(jié)果,我爸爸被冤枉成了帶頭的。奶奶。又打了爸爸,爸爸哭了。
唉!哭就可以被同情了嗎?眼淚大多數(shù)都是不真誠(chéng)的,要真誠(chéng)。
我相信作文 篇7
我就像一顆小小的種子,落在春的泥土里,在大自然的懷抱中奮力成長(zhǎng)。也許我會(huì)遇到許多挫折或困難,但是我相信,總有一天我會(huì)變成一棵參天大樹。
我貪婪地吮吸著露水的滋潤(rùn),盼著早日長(zhǎng)成參天大樹,供人們乘涼,為他們遮大風(fēng)、擋小雨;也可以讓無(wú)居的鳥兒有一個(gè)舒適、安穩(wěn)的家,讓它們不再漂泊流浪。
在陽(yáng)光的照射下,我極力配合它,讓自己盡量置身于陽(yáng)光的溫暖之中。我僅僅是為了成為一棵參天大樹,可以裝上吊床,讓疲憊的人們能夠緩解疲勞作文;可以裝上秋千,讓小朋友歡快地玩耍,讓整片林子充滿歡聲笑語(yǔ);還可以讓人們?cè)谖业牡紫落佉粭l鵝卵石路,讓他們擁有放松的空間每當(dāng)我做完一件件好事后,就會(huì)倍感興奮。
在人們的愛護(hù)下,我已慢慢成了參天大樹,決心為人們做更多的事。這是因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想,那就是成為一棵參天大樹。我相信:只有我真正努力過(guò),不管是花開花落,都會(huì)感到幸福。
在春的洗禮中,在各種困難里,在磨練自己時(shí),我獲得了誠(chéng)心實(shí)意的真諦。因?yàn)?,我相信?/p>
我相信作文 篇8
一個(gè)冬天的下午,我獨(dú)自回家,恰逢一所幼兒園放學(xué)。接送孩子的家長(zhǎng)把校門口里三層外三層地圍住,如一層亙古不化的堅(jiān)冰,一個(gè)個(gè)都杵著不動(dòng),無(wú)言地凝望著鐵柵欄。下課鈴響了,孩子出來(lái)了,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,似一股熾熱滾燙的巖漿,一下子把冰層沖破。場(chǎng)面開始活躍起來(lái),小孩子在向他們的老師同學(xué)喊著再見,大人們則在看自家孩子額頭上有沒有五角星。
我依然走我的路,只是想著怎么盡快地從這人群中鉆過(guò)去。正在這時(shí),一個(gè)小女孩在我跟前不小心跌倒了,我本能地將小女孩扶了起來(lái)。小女孩站起來(lái)拍拍身上的灰,笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“謝謝大哥哥!”我友好地笑了笑,此時(shí),她母親小跑著跟了上來(lái),冷不丁地回頭給了我一個(gè)白眼,我只得尷尬地站到一邊去,覺得特委屈。把寶貝女兒全身上下地打量了一遍后,母親將她牽走了,走的時(shí)候,我隱約聽見那位母親在教育她女兒:“媽媽不是跟你說(shuō)了嗎?不要和陌生人多說(shuō)話!記住了嗎?”盡管聲音在寒風(fēng)中飄忽不定,但是依然刺痛了我的耳膜,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽乙恢毙乓詾檎?。這是從小老師的教誨,這是從小熟背的信條。但是此時(shí)此刻,我迷茫了,我不得不對(duì)此產(chǎn)生懷疑:我們還要相信真善美嗎?助人為樂(lè)又有什么意義?我不由得想到情況與我頗為相像的'彭宇,他因攙扶摔倒的老太太,被告上了法庭,并要求賠償十余萬(wàn)元。庭審期間堅(jiān)持“以后碰到這種事還會(huì)出手相助”的他,在走出法院大門時(shí)卻說(shuō)“再不會(huì)這么沖動(dòng)了”。為什么好人總是沒有好報(bào)?為什么農(nóng)夫與蛇的故事一再上演?難道真的是現(xiàn)代社會(huì)愛心和道德在不斷缺失?難道真的如那些小市民口中所說(shuō),“這個(gè)社會(huì)是冷漠的,救人是不合理的,見死不救才是正常的”?
“大哥哥!”一陣輕快地腳步攪動(dòng)了我的沉思,緩過(guò)神,才發(fā)現(xiàn)小女孩又出現(xiàn)在了我跟前,羞答答地對(duì)我說(shuō):“送給你的!”她神秘地把東西遞到我手里,蹦蹦跳跳地離開了。我好奇地慢慢舒展開手心,原來(lái)那是她額頭上鮮艷的五角星。街角的風(fēng)依然冷颼颼的,但是心里卻變得暖洋洋的,緊緊地攥住手中的五角星,生怕被風(fēng)吹走。
繼續(xù)向前走,腦海中不停地浮現(xiàn)出一些畫面。記得杭州的“最美媽媽”吳菊萍,用她堅(jiān)韌的雙臂和博大的愛,接住了從10樓窗口墜落的兩歲女童妞妞;記得煙臺(tái)的“最美女孩”刁娜,以身?yè)踯噥?lái)救人,盡管一條腿粉碎性骨折,但她仍稱,“一條腿換一條命,值!”她讓我們相信:其實(shí)每個(gè)人都內(nèi)含真善美的基因,只是缺少被激活的契機(jī);她們讓我相信:其實(shí)我們這雙帶著體溫的手,可以為更多人帶來(lái)溫暖;她們讓我相信:很多時(shí)候我們想的多做的少;她們更讓我相信:人有為善的能力,只要他愿意。
社會(huì)越復(fù)雜,越是利欲熏心,我們就越需要相信一些東西,堅(jiān)持一些東西,那就是真善美。
我依然相信,依然相信真善美的存在,就像春天一定會(huì)到來(lái)。
我相信作文 篇9
雛鷹寧愿頭破血流也不放棄飛翔,是因?yàn)樗嘈胚t早有一時(shí)它會(huì)成為強(qiáng)者;蝴蝶寧愿精疲力盡也不愿放棄掙扎,是因?yàn)樗嘈胚t早有一刻它會(huì)擺脫束縛;小溪寧愿歷經(jīng)坎坷也不愿放棄奔跑,是因?yàn)樗嘈胚t早有一天它會(huì)流入大洋我相信,只要拼搏,就會(huì)成功。
兒時(shí)的我,一出生就不安分。聽媽媽說(shuō):即便是摔得鼻青臉腫,也要跌跌撞撞的走路。左手上清晰的疤痕,正應(yīng)征了當(dāng)初那個(gè)不怕虎的初生牛犢拼搏歷程。當(dāng)時(shí)的腦海里,已形成了一種潛意識(shí)內(nèi)的信念,那信念陪伴著我度過(guò)了寶貴的幼年時(shí)光,讓我在信念的驅(qū)使下咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步。
童年的我,由于我生的弱小,所以總受到其他孩子的欺負(fù)與嘲笑。他們總是騎著自行車將我團(tuán)團(tuán)圍住,拍著手笑道:小不點(diǎn)不會(huì)騎車,不會(huì)騎車我無(wú)助極了,立即嚎啕大哭的跑著回家。爸爸和我說(shuō):想要?jiǎng)e人不嘲笑你,你就必須得學(xué)會(huì)騎車。由于害怕摔跤,我對(duì)自行車一直有陰影。可如今在他人的嘲笑之下,倒是激起了我的斗志。父母時(shí)常加班,也沒空來(lái)教我學(xué)自行車,我便一個(gè)人騎在車子上摸索著。雖然也有磕磕碰碰,但腦海中一旦浮現(xiàn)出大家嘲笑我的畫面時(shí),我的信念便又堅(jiān)定起來(lái)了。世上無(wú)難事,只怕有心人。沒幾天,我便可以騎著自行車和別的小朋友一起玩耍。剛學(xué)會(huì)的時(shí)候,心中喜悅之情久久不能散去,在夢(mèng)境中都騎著一輛自行車馳騁。信念在不斷成長(zhǎng)中日漸強(qiáng)烈,那信念陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光,讓我在信念的驅(qū)使下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難。
如今的我,已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩。時(shí)常會(huì)在學(xué)海中碰到風(fēng)浪,但我早已學(xué)會(huì)了掌舵,向成功的彼岸駛?cè)ァT诳荚囀Ю麜r(shí),我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短;再碰到難題時(shí),我會(huì)努力思考;在感到疲乏時(shí),我會(huì)勞逸結(jié)合不畏懼困難,只要心中充滿信念,無(wú)論前方的路途是平坦還是坎坷,是寬敞還是崎嶇,我都能夠坦然面對(duì)。只要心中充滿信念,無(wú)論前方距離成功是近是遠(yuǎn),是咫尺還是天涯,我都能看到在前方的燈塔。信念在學(xué)習(xí)生活中給予了我莫大的力量,那信念陪伴我度過(guò)了寒冬盛夏,讓我在信念的驅(qū)使下披荊斬棘、勇往直前。
貝多芬譜寫了音樂(lè)史上完美樂(lè)章,是因?yàn)樗嘈琶\(yùn)無(wú)法使他低頭;張海迪創(chuàng)造了殘疾人的偉大奇跡,是因?yàn)樗嘈艢埣膊粫?huì)蔓延到心靈;鄧亞萍成就了球壇上的驚人成績(jī),是因?yàn)樗嘈虐o(wú)法妨礙對(duì)成功的追逐我相信梅花香自苦寒來(lái),只要充滿信念不斷拼搏,一切皆有可能。
信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感受到了光明,唱出了歌。
常熟市淼泉中學(xué)初三:蔣晨蕾
我相信作文 篇10
我相信_(tái)500字天,灰蒙蒙的,鉛灰色的云籠在頭頂,給人以沉悶、壓抑,乃至窒息的感覺。
獨(dú)自抱膝坐在河邊的石頭上,望著那潺潺流動(dòng)的河水,兀自出神。想到這次考試的失敗,肩膀便忍不住顫抖起來(lái),我真的好沒用。河流啊,你終究有一天會(huì)流入大海,可你能否告訴我,我的歸宿又在那里呢?
忽然間,一棵挺拔的白楊樹映入我的眼簾。啊,那是一棵怎樣的白楊??!筆直的枝,筆直的干,是那樣挺拔、傲然。這不正是茅先生筆下那個(gè)頑強(qiáng)的、勇敢的英勇斗士嗎?我被深深震撼了。
魂不守舍地跑回家中,卻怎么也忘不了那棵烙在我心底的白楊。
窗外,突然狂風(fēng)驟起,電閃雷鳴,大雨傾盆。我心中怔楞一下,卻不禁為那棵白楊焦慮起來(lái),這種惡劣的天氣,它,沒問(wèn)題吧?
我冒著雨,急切地奔向那白楊,心中忐忑不安。然而――
看到那依然沒有倒下的白楊,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,白楊在風(fēng)雨中顫著、晃著……卻始終挺拔著。
在如此的狂風(fēng)驟雨之中,你到底是憑借著怎樣頑強(qiáng)、堅(jiān)定的意志才能夠屹立不倒,反而變得更加地挺拔、筆直,萌出令人心生顫意的綠,在你的面前,我竟是這樣的羞愧。
不過(guò)是一場(chǎng)失敗的考試,我就如此心灰意冷,如此地想要逃避,你經(jīng)歷著風(fēng)雨的洗禮,卻依舊如斯,我這點(diǎn)小小的困難又算得了什么。
是你告訴我不要?dú)怵H,是你告訴我要勇敢地迎難而上,又是你堅(jiān)定了我跌倒后爬起來(lái),努力創(chuàng)造美好明天的念。
我相信,我的明天一定會(huì)燦爛。
一縷陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層散落下來(lái),也照進(jìn)了我的心里,我相信……
我相信_(tái)50字我相信_(tái)1400字這種寧愿心照不宣的默契好像還是第一次,而能夠做到心照不宣,既要有所溫暖又要無(wú)所畏懼,這里面必須至少有兩個(gè)關(guān)鍵,第一個(gè)叫做相信,第二個(gè)叫做自然。這種感情也許并不是源自愛情,卻一定和愛有關(guān);這種感覺不止是嘻哈熱鬧的快樂(lè),而是有著回味時(shí)的珍惜和幸福。原來(lái)我終究還是喜歡,人在心底的那份柔軟和純真。
有人說(shuō)愛的本質(zhì)就是發(fā)自心底的一種疼惜,這種對(duì)愛的定義,顯然不限于指愛情。因?yàn)閻矍槟亲屓松窕觐嵉埂⒁鈦y情迷的力量總擺脫不了占有和自私的嫌疑進(jìn)而失卻了最初打動(dòng)彼此的那點(diǎn)羞澀和傻氣。而愛,是美好的,純真的,因?yàn)閻鄣姆绞讲恢故侵挥袗矍橐环N,就像幸福不止是快樂(lè)一樣。
這一刻我那樣確定是“相信”(believe)而不只是“信任”(trust)。
信任,基于懷疑和不免帶有某種敵意的審視,因?yàn)榇嬖谀撤N義務(wù),所以有了質(zhì)疑和得到解釋和說(shuō)明的資格,否則就會(huì)聯(lián)系到所謂“背叛”或者“欺騙”,它是是否釋放怒火和責(zé)罵的閥門,盡管是以愛情的名義。
而相信就是相信,沒有那么理直氣壯卻更加充滿信心,沒有那么多理由卻更為堅(jiān)定,沒有人去質(zhì)問(wèn)或者強(qiáng)迫是信任還是不信任的表態(tài),就是心里面那一刻的坦然和安穩(wěn),我就是相信這是因?yàn)閻?,我就是相信即使我這樣做他也一定不會(huì)誤解,我就是相信他是懂得我的,理解我的。
即使“心證意證”,“信任”的`本質(zhì)還是在“心證意證”的圈子里;而“相信”,則更像是法官的“自由心證”的過(guò)程,形似而神不同,它是有安全感在里面的,它更自由,更自愿,更接近人類感情非理性的本質(zhì),而不是經(jīng)過(guò)分析論證、找到各種證據(jù)支撐然后說(shuō)出一句“我還是打算信任你這一次”,而是“不管別人怎么說(shuō),總之,我就是相信你”。
而“自然”呢?是相對(duì)于“做作”和“緊張”而言的。
生怕被誤解,生怕被人恥笑了去,生怕失了分寸、走了儀態(tài),生怕表現(xiàn)得不夠完美,生怕露出破綻,生怕顯得沒有品味,生怕不知道不懂得、反應(yīng)不夠快,生怕別人瞧不起,生怕被認(rèn)為是幼稚、浮躁、膚淺的,生怕……總之,所有的“生怕”都是以為那樣堅(jiān)信原本的自己是不夠好,不夠優(yōu)秀,不夠智慧,不夠成熟,不夠特別,不夠溫和優(yōu)雅,不夠美麗,不夠……簡(jiǎn)單講就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完美,而總希望在別人面前被認(rèn)為是完美的,哪怕只有一秒鐘也好。
這叫做自卑,可惜自卑恰恰是人類天生的弱點(diǎn),無(wú)人豁免,倒是勇氣、自信、魄力、充實(shí)和豐盈是人類為了對(duì)抗自卑、寂寞、孤獨(dú)、困苦、壓力而在不斷的生命實(shí)踐中久經(jīng)磨練所“習(xí)得的”。所以,人在感情中,總是會(huì)認(rèn)同這樣的潛在前提“因?yàn)槲液?,所以你才?huì)喜歡我”,而忘記了,我們其實(shí)遠(yuǎn)不用這樣小心翼翼、提心吊膽,唯唯諾諾。
要相信“自然”的力量。自然也許不是最美的,它有時(shí)顯得雜亂無(wú)章、幼稚沖動(dòng)、蓬頭垢面、缺陷必露、世俗頹廢,可是在“自然”的狀態(tài)上,人可以真情流露,想笑就笑,想哭就哭,壓抑得不行了就可以大叫大跳;喜歡就是喜歡,討厭就是討厭,那樣真實(shí)而純粹。不用戴上面具永恒微笑,不用寵辱不驚溫良恭儉,不用克制壓抑分寸得體,不用打腫臉充胖子,也不用打掉牙齒往肚子里吞,不用言不由衷,不用強(qiáng)顏歡笑,不用故作高深,只是相信,“我就是我”,你有權(quán)利不喜歡我,不認(rèn)同我,但是這樣活著,我不妨礙別人,我自己高興。
但是,人越成長(zhǎng),所應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任就必然更多更重,而這種責(zé)任是無(wú)可逃避也不能逃避的,況且它和你可能收獲的尊重成正比,因此,所謂“自然”就有了時(shí)間、地點(diǎn)、人物等各種條件的限制和約束。誰(shuí)能讓你自然而自信的做自己,誰(shuí)能給你這種敢于忠于自我,敢于肯定自我的安全感,誰(shuí)就是懂得真愛的,你要明白這份默契,懂得真心的回應(yīng),那么兩個(gè)單純的小人兒就離幸福不遠(yuǎn)了。
在家人那里,我們體驗(yàn)過(guò)這種自然;在好朋友那里,我們體驗(yàn)過(guò)這種自然;在愛情里,我們卻時(shí)常忘記了這種自然,用太多的抱怨挑剔指責(zé)愚蠢地置換掉了幸福的可能。愛情是有劣根性的,就像人性。
好在,認(rèn)真的人總會(huì)收獲好運(yùn)氣。即便曾經(jīng)犯錯(cuò)、跌倒、受傷,因?yàn)椋蚁嘈?,這個(gè)世界上,善良的人不只一個(gè)。
我相信_(tái)600字“我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望,不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)……”大家對(duì)這首歌應(yīng)該很熟悉吧!這首歌是我的偶像張韶涵唱的,她的這首歌里有一句讓我感受很深,那就是“我知道我一直有雙隱形的翅膀”這幾個(gè)字很簡(jiǎn)單但給我的感受卻很深也給了我很大的幫助。
小學(xué)二年級(jí)爸爸給我報(bào)了書法班,讓我去把字好好練練,還要我去我考級(jí)。當(dāng)時(shí)的我什么也不懂,只知道考就考,誰(shuí)怕誰(shuí)?。〖佑?!漸漸的突然覺得這考級(jí)也不簡(jiǎn)單啊!這么多的字都認(rèn)識(shí)我而我卻不認(rèn)識(shí)它們,悲哀?。】技?jí)的時(shí)候怎么辦??!沒辦法啊!繼續(xù)練字,唉,練到一半想要放棄了,媽媽過(guò)來(lái)了,給我端了一杯水,讓我不要著急慢慢來(lái),哪有什么事情一開始就會(huì)?。〗形也灰箽?,繼續(xù)努力。在媽媽的安慰下終于平定下來(lái)了,拿起鋼筆又練了起來(lái)。不知為什么這一練就再也沒有泄氣了??粗约耗枪すふ淖郑睦飫e提多高興?。∵@下不用怕在考場(chǎng)上會(huì)下不來(lái)了。
我鎮(zhèn)定的走進(jìn)考場(chǎng),說(shuō)服自己不用緊張,從容的面對(duì)一切,為了能在考試中有更好了發(fā)揮自己還是練起了字?!岸b忊彛b忊?,請(qǐng)考生準(zhǔn)備考試?!笨蠢蠋熞粋€(gè)個(gè)的發(fā)下試卷,我拿起筆就趕緊寫了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一張工工整整的字就展現(xiàn)在我的面前了。滿懷信心的將試卷交給老師走出考場(chǎng)了。哇靠,自己感覺天空是那么的藍(lán),心情是那么的好,等待著4天后的考試結(jié)果。
天哪!這4天真是度日如年?。∶恳惶於加芯o張害怕,生怕自己考不上??!不過(guò)今日就見分曉了。老師在講臺(tái)上報(bào)著考級(jí)過(guò)關(guān)的同學(xué),自己在等待自己的名字的出現(xiàn)。??!真的出現(xiàn)了,好開心?。』氐郊液筅s緊把這個(gè)消息告訴了媽媽,自己又唱起了那首歌:“我知道,一直有雙隱形的翅膀帶我飛,過(guò)絕望,不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)……”自己忽然想到創(chuàng)造翅膀的人是媽媽,是她在背后給了我無(wú)形的鼓勵(lì),在此我要謝謝媽媽!
我相信_(tái)650字每個(gè)人,都要經(jīng)歷風(fēng)雨,就像花也會(huì)有枯萎的一天。但是,我相信,在這條不平坦的大道上,我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
一次期末考試,我徹底考砸,數(shù)學(xué)只考了87分!名次竟從前十五名下滑到了三十名!我呆若木雞,這么差的成績(jī),父母會(huì)說(shuō)什么?老師會(huì)說(shuō)什么?同學(xué)們會(huì)說(shuō)什么?可是,就當(dāng)我心灰意冷時(shí),老師告訴我:“要相信自己!”父母說(shuō):“沒關(guān)系,下一次努力?。 蓖瑢W(xué)說(shuō):“別氣餒,要相信自己!”
是的,我相信,我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景,一邊走,一邊看。即使你有再多的煩惱,也會(huì)說(shuō)一句:“相信自己!”
看!“我相信你”這句話多動(dòng)聽,給人以鼓勵(lì),和信心。相信自己吧!相信自己是最棒的!
在上小學(xué)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)是最差的,差到最高只能考到七十幾分,所以每次去上課都有著非常大的壓力,一天,爸爸看到了一臉沮喪的我,問(wèn)了我為什么會(huì)不快樂(lè),我告訴了爸爸,爸爸聽后意味深長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,你最糟糕的不是你的成績(jī),而是你的信心,一個(gè)連自己都不相信的人能做成什么事呢?孩子,要想成功,就一定要相信自己!”從那天起,我將爸爸的話牢牢地記在心里,努力學(xué)習(xí),有時(shí)考差了,就在心里默念:“相信自己,相信自己能行!”時(shí)光飛逝,半年過(guò)去了,我從原本七十多分的基礎(chǔ)上,飛躍到了九十幾分!我開心極了,相信自己的力量,原來(lái)如此強(qiáng)大!
相信,有著巨大的力量,只要相信,一切皆有可能。
其實(shí),世界是公平的,上帝在我們中留下了一些苦難,可也給我們每個(gè)人一個(gè)戰(zhàn)勝它的武器:“相信自己?!?/p>
朋友們,準(zhǔn)備好相信自己了嗎?
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我相信作文 篇11
我獨(dú)自走在這冰冷而又凄涼的大街上,用一種陌生人的目光看著眼前這滿目蒼涼,沒有生機(jī)的世界。
那漫天的烏云帶走了人間的最后一絲光明,使得整個(gè)世界都是籠罩在了黑暗之中,就好似是失去了上帝眷顧的天堂一樣,轉(zhuǎn)眼間就變成了地獄,讓人不禁覺得周圍的一切都是那么的冰冷、黑暗。
我踏著早已破碎不堪的水泥路穿梭在這座城市中,漫無(wú)目的的尋找著,尋找著那道沉在我心底的模糊的身影。
我站在一棟廢棄的高樓上向下眺望著,眺望著這座原本繁華、美麗,但現(xiàn)在卻是變得千創(chuàng)百孔的城市。下面的一切都是那么的混亂與不堪,那被炸得支離破碎得房屋,攔腰斷掉的橋梁,廢棄的轎車。
這眼前的一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的結(jié)果,而我,只不過(guò)是一個(gè)茍活到現(xiàn)在的幸存者罷了。
我深吸口氣,感受著那彌漫在空氣中的濃濃的血腥味。
而在那不遠(yuǎn)處還不時(shí)的傳來(lái)幾聲槍響與人類的慘叫聲,但我卻是對(duì)此仿若未聞,因?yàn)槲以缫咽チ俗晕乙庾R(shí),有的只是那點(diǎn)渾渾噩噩的潛意識(shí),促使我去尋找著那道模糊的身影。
我的視線不斷地掃射著下方的廢墟,我很仔細(xì),很有耐心得尋找著,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)我都不會(huì)放過(guò)。
因?yàn)槲液ε拢ε率バ闹械哪堑捞摕o(wú)縹緲的依賴。
如果我失去了那最后的依賴,那我茍活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?
雖然最后我還是失望了,但我并沒有因此而沮喪。因?yàn)槲以缫呀?jīng)麻木了。我已記不清這樣的結(jié)果是第幾回了,不過(guò)我也不會(huì)去管那些,只是會(huì)默默的繼續(xù)尋找下去。
倘使結(jié)局依舊是那般模樣,但我還是會(huì)繼續(xù)尋找下去。因?yàn)槲疫€能依稀的感覺到,在我心中的那份溫暖從未消失過(guò),這給了我茍活下去的勇氣,讓我繼續(xù)驅(qū)使著這具早已破爛不堪的身體前行著,尋找著。
我翻過(guò)了一座又一座的高山,渡過(guò)了一條又一條的長(zhǎng)河,穿梭在一座座廢棄的城市中,漫無(wú)目的尋找著那道身影。但每過(guò)一個(gè)地方,我的心卻是變得更冷了幾分。雖然在途中有遇到過(guò)一些人,但令人失望的是,那些,都不是我要找的。
又過(guò)了一年,我?guī)缀跏前颜麄€(gè)國(guó)家都走了個(gè)遍,但至始至終我都沒有找到那份依賴,這時(shí),我的心開始動(dòng)搖了。
為什么?我為什么要這么傻的做無(wú)用功呢?干脆一死百了算了,那不是更好嗎?
但沒有人來(lái)回答我的問(wèn)題,也不可能會(huì)有人來(lái)回答我的問(wèn)題。
我的心在痛苦的掙扎著。
最后,我還是果斷的站起身來(lái),拿起行旅包繼續(xù)踏上尋找的路,去尋找那明知道是虛無(wú)的夢(mèng)。
為什么?
我不知道,我只知道是心中的那股莫名的牽掛促使著我繼續(xù)去尋找,尋找著那份屬于我的溫暖。
因?yàn)槲蚁嘈牛欠轀嘏瘡奈聪н^(guò)。
我相信你作文集合14篇
透過(guò)寫作,學(xué)生能夠加強(qiáng)對(duì)于語(yǔ)文知識(shí)的掌握與應(yīng)用能力,創(chuàng)作文章更是有效的方式,能夠提升我們的分析能力與觀察能力。在撰寫文章時(shí),我們要留意選用的措辭,優(yōu)秀的文章常常具備什么特性呢?本站強(qiáng)烈建議您將此頁(yè)收藏,方便日后閱讀。
我相信你作文【篇1】
彩虹之所以稱作彩虹,是因?yàn)樗性S多繽紛的色彩;成長(zhǎng)為什么叫成長(zhǎng),是因?yàn)樗胁煌淖涛?。在這些歡樂(lè)與淚水中,我還記得“沒事,我相信你?!边@句難忘的話。
一次課間操,我與同學(xué)觸發(fā)了一次大戰(zhàn)。我做完操后,去了一次衛(wèi)生間,回到教室后發(fā)現(xiàn)同桌正在翻我書包。我急忙攔住他:“你干嘛?神經(jīng)病??!翻我書包干嘛?”同桌顧不上我,嘴里念叨著:“書呢?書呢?你這個(gè)小偷,快還我書!”“誰(shuí)是小偷?你快點(diǎn)讓我進(jìn)去??!”我急了,腳不停地踢著他的椅子。
“還我書,我就讓你進(jìn)去!”同桌著急地說(shuō)?!澳阌斜臼伦约赫胰?,一遇到事就推到我身上!我,沒,偷,你,書!”說(shuō)完,我就擠了進(jìn)去,心里委屈地想:誰(shuí)偷你的書了,一遇到壞事就都是我的責(zé)任,一遇到好事就沒我的份兒……想著想著,我就埋頭小聲地哭了起來(lái)。
放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽,本以為她會(huì)理解我,可媽媽只是皺了一下眉頭,對(duì)我說(shuō):“偷了書就是偷了書,不能撒謊?!薄翱墒恰薄靶辛?,做作業(yè)去吧。”媽媽說(shuō)完,便搖搖頭,一副極不滿意的表情。
為什么你們都不相信我呢?為什么要把所有的罪名都讓我承擔(dān)呢?我一邊想著,一邊流下了咸咸的眼淚。作業(yè)本濕濕的,仿佛是在偷偷地哭泣。
“叮!叮叮叮!”門鈴響了,一定是我的鄰居——鄧清心來(lái)了。我跑過(guò)去打開門,果然,她笑瞇瞇地說(shuō):“章魚,咱們?nèi)ネ姘?!”擦眼淚,扭過(guò)頭去說(shuō)道:“不去了,作業(yè)還沒寫完?!薄叭グ?,回來(lái)再寫也不遲。喲,章魚,你的眼睛怎么紅了?哪個(gè)門兒撞的你?”“沒事?!薄安粚?duì)。根據(jù)我的……”我忍不住了,把學(xué)校里發(fā)生的事兒一股腦兒地告訴了她?!皼]事,我相信你。”她調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉:“章魚,多大點(diǎn)兒的事兒,走,我請(qǐng)你吃泡泡糖……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里的不快樂(lè)一下子化為泡影。
她對(duì)我的信任和那句使我難忘的話,讓我久久不能平靜。謝謝你,鄧清心,愿我們的友誼不會(huì)消失于時(shí)光的流沙中。
我相信你作文【篇2】
冬季將至,天氣愈發(fā)地冷,天空也陰沉得可怕。
考試成績(jī)出來(lái)了。一聽消息,我就迫不及待地打開電腦,輸入網(wǎng)址。手有些顫抖,家中也十分安靜,都在等待著。爸媽也停下手中的事,我們心照不宣。一下又一下的鍵盤敲擊聲,仿佛是一把鐵錘重重敲在心上,是真的緊張,我能感受到手上細(xì)微顫抖,我長(zhǎng)吁了一口氣,盡力緊握鼠標(biāo)。
當(dāng)頁(yè)面出來(lái)的那一刻,我不禁屛住呼吸,家中安靜得只剩下樓下傳來(lái)的細(xì)碎說(shuō)話聲,當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),眼中似乎一片漆黑,似乎有一道白光一閃而過(guò)。終究是考差了,我沉默著,有些疲憊地趴下,將頭枕在手上,微閉上了眼,還是讓他們失望了。
爸媽也看見了我的成績(jī),一言不發(fā),繼續(xù)做著手中的事。最終,還是開口安慰了我一句:沒事,一次考試罷了,下次更努力些,從哪里跌倒就從哪里爬起。
一語(yǔ)畢,又陷入沉默。我終究忍受不了家中的氣氛,套了件外衣,將門重重一甩,沖了出來(lái),仿佛要甩掉一切不快。風(fēng)依舊那般冷,樹葉如火蝴蝶搖搖擺擺著墜落,樹上只余零星的葉子。我攏了攏衣服,緩步前行。想起這次的考試,淚還是止不住落在外衣上,留下水痕。
一輛輛車從身旁呼嘯而過(guò),卷起陣陣塵土,我毫不在乎,依舊前行。回想起之前學(xué)習(xí)的種種,回想起出門前爸媽說(shuō)的話從哪里跌倒就從哪爬起來(lái)。是啊,一次失敗算什么,要的是下一次的努力,下一次的奮斗!
天空逐漸露出本身的湛藍(lán)。微閉上眼,感受秋風(fēng)輕拂。
冬將至,春又怎會(huì)遠(yuǎn)?
充滿希望與生機(jī)的春啊!我相信你一定會(huì)來(lái)臨。
我相信你作文【篇3】
這是發(fā)生在某個(gè)難民營(yíng)的故事。一名報(bào)社記者為了了解正在涌入祖國(guó)、失去家園和錢財(cái)、與家人走散的難民們的實(shí)際狀況,前往難民營(yíng)調(diào)查。
當(dāng)記者看到一名少年正遠(yuǎn)離人群、坐在塵土中一動(dòng)不動(dòng)時(shí),便上前通過(guò)譯員和少年搭話,雖然少年沒有任何反應(yīng),連頭都沒有抬起,但記者不但不在意,還把重要的公文包放在了少年的膝蓋上,和少年這么說(shuō)道:
我相信你。你能在我巡視完所有帳篷前幫我保管這個(gè)重要的公文包嗎?因?yàn)槲疫€是空著手記筆記比較好。
還沒等譯員翻譯完,少年就抬起了頭,并緊緊地抱住了公文包。這時(shí),在他的臉上,呆滯的表情消失了,他開作文始直視記者的眼睛。
譯員翻譯說(shuō):我會(huì)一直好好保管的。少年不僅擔(dān)起了保管的責(zé)任,還一直抱著公文包,跟在記者的身后踉踉蹌蹌地跑了一整天。他偶爾還會(huì)敲敲包,確認(rèn)是否有問(wèn)題,就這樣,少年因?yàn)楸恍湃?、被需要、被委托保管重要的東西而發(fā)生了改變。
后來(lái),據(jù)難民營(yíng)主任說(shuō),在那天之后,少年變成了一個(gè)切斷過(guò)去、開始朝著未來(lái)邁步的人。
對(duì)于人而言,最悲慘的事既不是極度貧困、饑餓,也不是目睹至親被虐殺,而是自認(rèn)為是沒用的存在。當(dāng)你的身邊有這種想法的人時(shí),你可以把你的信任送給他。因?yàn)樾湃尉哂袉酒鹚麄儗?duì)生活的勇氣的神奇力量。
我相信你作文【篇4】
夏天的飛鳥,飛到我窗前唱歌,又飛去了。
秋天的黃葉,他們沒有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里。
——飛鳥集
翻開飛鳥集,就走進(jìn)了一個(gè)不同于塵世間的喧囂,一個(gè)安靜的、清新的角落,在那個(gè)角落里靜靜地接受心靈純凈的洗禮,欣賞飛鳥飛過(guò)的地方遍地都是美麗,它帶給我青春的歌謠,活力的夢(mèng)想。
泰戈?duì)柼崞鸸P,寫下這三百二十五章詩(shī)篇,雖然每一章都是短小而精煉,僅僅只有一句簡(jiǎn)短的文字,卻可以撫平傷痕累累的心,激勵(lì)頹廢沉淪的心,凈化污穢渾濁的心。在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中,泰戈?duì)柊缪莸氖歉鞣N不同的角色:是一個(gè)剛出生的孩童,睜開眼睛就看到一個(gè)明亮的世界;是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的長(zhǎng)輩,對(duì)時(shí)光飛逝的嘆息和感慨;是一個(gè)熱戀中的青年,滿懷著對(duì)戀人的思念和謳歌;是一個(gè)勇往直前的探險(xiǎn)者,前往未知的世界毫無(wú)畏懼地記下歷程;是一個(gè)流浪全球的過(guò)客,在發(fā)現(xiàn)生命意義的同時(shí)記下來(lái)的的世間萬(wàn)物和感動(dòng)。
飛鳥掠過(guò)我的心,我學(xué)會(huì)了去愛,學(xué)會(huì)了去感受愛。
我感受到了世界的愛,“世界對(duì)著它的愛人,把它浩瀚的面具揭下了”;我體會(huì)到了沙漠的愛,“無(wú)垠的沙漠熱烈追求一葉綠草的愛,她搖搖頭笑著離開了”;我聆聽到了樹的愛,“樵夫的斧頭,問(wèn)樹要斧柄,樹便給了他”;我觸摸到了果實(shí)的愛,“你離我有多遠(yuǎn)呢,果實(shí)呀?我藏在你心里呢,花呀”。這一切一切的愛,是對(duì)他人的愛,也是對(duì)自己的愛,是那樣無(wú)私,那樣真實(shí)。
年華如潮水般推動(dòng)著我朝遠(yuǎn)方前去,在旅途中,我將會(huì)經(jīng)歷許多磨難許多痛苦,有飛鳥飛過(guò)的地方,才為我寫下“愛就是充實(shí)的生命,一如盛滿了酒的酒杯”這樣的詩(shī)篇,讓我明白在世界上的每個(gè)角落里,有愛的地方就會(huì)有光明有溫暖,有愛的地方才不孤單。
飛鳥張開翅膀,把愛帶向世界各地,把溫暖灑遍每個(gè)角落。這個(gè)世界需要愛,才能使我們擁擠不堪的生活獲得一道曙光。男女之間純真的愛,母親對(duì)孩子深切的愛,朋友之間信賴的愛,包括世人對(duì)世間萬(wàn)物博大的愛,對(duì)自然憧憬的愛,都在泰戈?duì)栒媲械卣归_。他賦予世間萬(wàn)物說(shuō)話的權(quán)利,讓所有的物質(zhì)都擁有了生命,可以盡情表達(dá)自己的熱情和感慨。
“有一次,我們夢(mèng)見大家都是不相識(shí)的。
我們醒了,卻知道我們?cè)窍嘤H相愛的。”
愛需要存在于每個(gè)人的心中,只有愛,才能夠驅(qū)走孤單,穿過(guò)春天的霽月夏天的濃霧秋天的落葉和冬天的烈風(fēng),像水波一般蕩漾開來(lái)走向全世界。青春是有限的,當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上額頭時(shí),我們要自豪地說(shuō):“我曾經(jīng)愛過(guò)了。”
綠葉,陽(yáng)光,生命的萬(wàn)物,為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界。在《飛鳥集》中,泰戈?duì)枱o(wú)不瞻仰和熱愛生活,崇尚和贊美世界。當(dāng)我們受挫時(shí),為什么不想想那只飛鳥飛過(guò)的地方,處處是愛,處處是溫暖,而自己有什么權(quán)利去抱怨。
“我熱愛這個(gè)世界,才生活在這個(gè)世上?!薄拔覀儼咽澜缈村e(cuò)了,反說(shuō)他欺騙我們?!碧└?duì)柟P下的世界總是美麗純潔的,即使現(xiàn)實(shí)的世界有太多的骯臟和污穢,他總是能夠用嫻熟的文字去掩蓋原本貪婪自私的世界。因?yàn)樗窃?shī)人,他愛這個(gè)世界,也只有愛才能讓這只小小飛鳥停留下來(lái),為他謳歌出一個(gè)完美的天地。也就是如此,使泰戈?duì)柛由钚挪灰闪?,讓他能夠繼續(xù)為我們寫下壯美清新的詩(shī)篇,穿過(guò)百年的時(shí)間,永垂不朽。
我相信你的愛,正如泰戈?duì)査f(shuō)的,就讓這句作為我最后的話。
我相信你作文【篇5】
“童年”,這個(gè)被書寫、歌頌過(guò)無(wú)數(shù)次的字眼。始終讓我的感觸深刻,我心中童年是什么滋味呢……
記得小時(shí)候,騎在爸爸肩頭是我最威風(fēng)的時(shí)候,小時(shí)候,總愛在早上,騎著那后面為平衡而多設(shè)置兩個(gè)小輪子的“袖珍”自行車,嘴里緊緊咬著紙袋裝的牛奶,雖然那樣的小單車是很平衡的,可是我這個(gè)小淘氣總愛使它搖搖晃晃。然后,跌跌撞撞地騎著它穿越一條街,去爸爸工作的地方。喝完牛奶對(duì)著媽媽沒心沒肺地笑,順便還不忘伸出稚嫩的小手向媽媽要五角錢買純糖冰棒……
童年的時(shí)候總喜歡抱著電視沒日沒夜地看動(dòng)畫片,可敵不過(guò)父母的“嘮叨”,但看動(dòng)畫片的興趣并不回因此減退,我總是想,會(huì)不會(huì)在我家的角落里也住著藍(lán)精靈。盼著去幼兒園花園時(shí),試圖尋找花仙子……
原來(lái)童年的味道和純糖冰棒一樣是甜蜜的。
童年是萬(wàn)花筒。可童年還是有些坷坷碰碰的。童年的我,總愛異想天開。去菜市場(chǎng)看過(guò)母雞飛動(dòng)后,時(shí)常在家托著腮,猜想是不是人和雞一樣是會(huì)飛翔的,只是沒發(fā)揮出潛能,在關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì)亮出這一本領(lǐng)的。于是為了這一猜想,我盯到家里沒人的時(shí)候,便開始行動(dòng)了……記得那時(shí),我屁顛屁顛地去把家里的小木凳全搬到家里唯一一個(gè)沒防盜網(wǎng)的陽(yáng)臺(tái)那,把五個(gè)木凳子搭好,然后小心翼翼爬上去。驕傲地站在陽(yáng)臺(tái)上縱身往下躍,雖然事隔多年,我仍然清晰記得當(dāng)時(shí)我在落地的時(shí)候努力甩動(dòng)雙臂,可后來(lái)還是隨著“撲通”一聲響,鄰居把我送到了醫(yī)院,鄰居告訴我,我躺在下面草坪上的時(shí)候雙臂還是很用力地向外張開……還好我家住1樓,不然后果不堪設(shè)想噢!最后媽媽狠狠地教育了我一下午,而爸爸卻笑笑拍著我的頭說(shuō):“兒子有探索精神啊,不過(guò)現(xiàn)在知道了吧,以后還要嘗試嗎?”“不要不要了,痛死了,而且人類是沒有我想象中的特異功能的咯!”我不好意思地低下頭應(yīng)著爸爸。然后我們一家不約而同笑了……
但如今城市化的發(fā)展,童年的心卻早已匿跡。高樓下的花叢早已飛灰,花仙子也不再來(lái)了。但我相信,這的童年會(huì)來(lái)臨的。
我相信你作文【篇6】
“中國(guó)加油”“玉樹加油”!我們堅(jiān)強(qiáng)同行……春暖花開,陽(yáng)光明媚,笑容停留于每個(gè)人的臉上,生命在這時(shí)僵硬,血液在這時(shí)晃晃流動(dòng),暖暖的風(fēng)吹著,這個(gè)早晨,沒有煩惱——上帝,告訴我們一個(gè)可怕的結(jié)果:4月14日的早晨,人們臉上的笑容不見了,被一種巨大的悲痛與恐怖掩蓋,也在這時(shí)這里剛剛發(fā)生了一次7.1級(jí)特大地震,無(wú)數(shù)人留下了自己的淚水,玉樹!這個(gè)少數(shù)民族的天堂,記得5·12汶川大地震時(shí),多少孩子失去自己的家園,多少人望著廢墟而流淚,多少人默默地祈禱……
蒼天呀,你忘記那個(gè)殘酷的斗爭(zhēng),你忘記一幕幕的感人景象,他們?cè)谀莿?chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了一個(gè)鮮紅的生命……而這時(shí),你木然了么?你難道忘了這里的子民嗎?你忘記那一幕了么?記得是汶川地震過(guò)后,幾位武警官兵們從廢墟中挖出一位婦女,她用胳膊頂著塌下來(lái)的天花板,左手微微的伸著,頭低著,似乎在干什么。當(dāng)確定她已犧牲時(shí),“哇哇”的聲音像他們沖來(lái),母親的懷里竟還有一個(gè)弱小的生命,官兵們輕輕的將她抱起,母親的臉上似乎有著一股溫暖的清香,當(dāng)整理她的衣衫時(shí),才發(fā)現(xiàn)孩子的衣服里有一個(gè)手機(jī),上面有一條未發(fā)出去的短信:孩子:當(dāng)你看見這則短信時(shí),我也許在靜靜的沉睡,你一定要好好的活下去,成為國(guó)家的棟梁,媽媽在你的上面看著你,永遠(yuǎn)的陪伴著你,你一定會(huì)好好成長(zhǎng)的!
媽媽5月12日玉樹!站起來(lái),做給我們看,你們要走回來(lái),讓我們感受到你的威嚴(yán),你們會(huì)又恢復(fù)春天般的生機(jī),相信吧!全世界的人民都不會(huì)將你們遺忘,無(wú)論是今天,還是明天,我們向你的承諾是——時(shí)間的永恒!相信我們,我們會(huì)助你一臂之力,讓你再站起來(lái),請(qǐng)與我們共同努力,維護(hù)你我的家園!不要讓生命流逝!任何一處,都逃不過(guò)全世界人的眼睛,美麗的春天向你們走來(lái),世界人民忘不了你優(yōu)雅的舞姿,忘不了你的熱情好客,忘不了你那潔白的哈達(dá),忘不了你那飄散著香味的青稞酒、酥油茶,忘不了你那珍貴的木碗。
在這片美麗的土地上,在這片水清草茂、羊肥馬壯的土地,在這里勤勞好客、美麗善良的人們呀,美麗的草原,不會(huì)被我們深深遺忘……一片片廢墟不會(huì)讓我們放棄,因?yàn)?,生命的力量是無(wú)窮的,我們?nèi)陨钌畹膼壑?,只因?yàn)椋闶俏覀冏鎳?guó)的一員,不要被嚇倒,中華人民共和國(guó)的人民是有毅力的,是有能力的是不怕困難的,更是幸福的!和我們一起嚴(yán)肅的奏起這首歌曲:起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的鮮榮組成我們的新的長(zhǎng)城……前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)不會(huì)被這樣打破,我們是指南針、印刷術(shù)的后裔,我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫!
一顆顆赤子之心是不會(huì)被澆滅的,一方有難,八方支援,四川,廣東,北京……都會(huì)向你們支援的,只因?yàn)椋覀兪且患?,你們有你們的美麗,我們有我們的快?lè),你們不會(huì)被地震喝道,他只是一個(gè)災(zāi)難,但“大敵當(dāng)前”,我們應(yīng)該緊緊的攥起拳頭,團(tuán)結(jié)一致,為幸福的明天而努力,而奮斗!厚厚的泥板下,一團(tuán)團(tuán)塌了的學(xué)校中,藏著一個(gè)個(gè)鮮紅的生命,母親的乳汁孕育出了一代兒女,老師,辛勤的園丁,你們?cè)谀睦??防不勝防的地震中,我的親人呢,我沒有了母親的懷抱,我沒有父親那溫暖的大手,我永遠(yuǎn)嘗不到奶奶做的山珍海味……
生命在一剎那結(jié)束,面臨的也許是什么?是死神的威脅么?我不知道。望著漆黑的天幕,我還有救么?我拼命的喊“救命”就一定有人來(lái)救我,我還有中國(guó)各地小朋友的陪伴,我一點(diǎn)也不孤單,我堅(jiān)信,武警官兵們不會(huì)放棄任何一個(gè)弱小的生命,雖然我只是一個(gè)孩子……玉樹,請(qǐng)你們相信,你們并沒有被世界遺忘,我們的上帝仍深深的,深深的愛著你……
我相信你作文【篇7】
在廣闊無(wú)垠的星空中,無(wú)數(shù)顆星星都努力閃爍著最耀眼的光芒,可你,是否注意過(guò)那顆最不起眼的星星?
楊靜穎,學(xué)校中最不起眼的一個(gè)學(xué)生,同學(xué)的冷嘲熱諷、老師的批評(píng),在她的眼里都成了最平常的事情??删驮谶@么一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她的人生有了翻天覆地的變化。
省里有一場(chǎng)美術(shù)比賽,有興趣的同學(xué)可以去校門口報(bào)名。老師緩步走出教室,還不屑的看了楊靜穎一眼。其他同學(xué)都像瘋了一樣往校門口涌去,只有楊靜穎一人一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上,沒有一絲要?jiǎng)拥嫩E象。你為什么不去呢?身邊傳來(lái)一陣溫柔的聲音,楊靜穎轉(zhuǎn)頭朝生源望去,是一個(gè)年輕的老師。反正參加了也不會(huì)贏。她想也沒想,直接脫口而出。哦?你就那么肯定?不試試怎么知道?她停頓了一下,又道,我相信你。楊靜穎簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,從小到大,除了父母沒有任何一個(gè)人鼓勵(lì)過(guò)自己。我相信你。一模一樣的語(yǔ)句,一模一樣的口氣。好,我去試試。過(guò)了好一會(huì)兒時(shí)間,楊靜穎才開口道。她抬頭看了她一眼,才慢慢離開。
這次,我們學(xué)校我們班唯一一個(gè)獲得比賽一等獎(jiǎng)的學(xué)生,她就是楊靜穎。兩個(gè)月后,證書發(fā)了下來(lái)。老師的目光落在了楊靜穎的身上,目光中充滿的不再是不屑,而是百分百的肯定。老師的話傳到了每個(gè)人的耳中,紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。而誰(shuí)會(huì)想到,這個(gè)總是被人遺忘,總是躲在角落里的人,會(huì)獲得這次的頭彩。而此時(shí)此刻,楊靜穎的眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)人影,她,還在嗎?楊靜穎不經(jīng)意的看了看窗外,要不是她,自己連參賽的勇氣都沒有吧!
星空中,無(wú)數(shù)顆星星,無(wú)數(shù)道光芒,而在那個(gè)被人遺忘的角落,有著一顆不起眼的星星,但是,總有一天,它也會(huì)成為星空中那顆最耀眼的星星。有時(shí)候,一句再簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),也會(huì)改變一個(gè)人的一生。
我相信你作文【篇8】
等待,是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,不管這時(shí)的你是甜蜜的、焦慮的、認(rèn)真的,不管你等待的是人還是物,當(dāng)你假以真心相信她一定會(huì)來(lái)臨時(shí),那么,美好的愉快的一切都會(huì)向你撲來(lái)。
當(dāng)我和瑤瑤在貓咖啡館等的第一個(gè)小時(shí),吃完兩份冰激凌和一份炸薯?xiàng)l,順帶著玩輸?shù)谖寰窒麡?lè),逗完四次貓后,我們百無(wú)聊賴的看著旁邊為空座上放我們鴿子的小姐點(diǎn)的冰激凌慢慢化掉的時(shí)候,我們終于毅然決然的吃掉它——是的,沒錯(cuò),我們?cè)诘热恕_@應(yīng)該是小學(xué)畢業(yè)以后,我們?nèi)齻€(gè)第一次見面吧,我們關(guān)系從小很好,而貓咖啡館是我們的根據(jù)地,我們時(shí)常來(lái)這里見面??梢哉f(shuō)我們認(rèn)識(shí)了五年,小學(xué)的時(shí)候,只要我們?nèi)齻€(gè)中的隨便兩個(gè)上場(chǎng),就沒有什么問(wèn)題能難倒我們,當(dāng)然,兩個(gè)中必得有然,她是我們的老大。而我們現(xiàn)在正在等我們的老大,所以鑒于位置關(guān)系,我們決
定不再打第四次電話,而是打算去逗第五次貓。
盡管在十分鐘前我對(duì)她還能來(lái)并不抱有太大希望,但在十分鐘后她再次重申她的存在感,我和瑤都堅(jiān)定相信她會(huì)來(lái),所以后一個(gè)小時(shí)里,我和瑤開始一段漫長(zhǎng)的八卦談話,在把她心悅之人的祖宗十八代都挖過(guò)一遍之后,我滿足的并在她鄙夷的目光下喝完了第三瓶果汁。“你下輩子絕對(duì)是個(gè)胖子”!她咬牙切齒,“漂亮的詛咒方法”當(dāng)然,我回?fù)?。我們從未思考友誼是否天長(zhǎng)地久,但我們知道,因?yàn)橛鲆姡プR(shí),相交,所以等待也變得更加有意義。
在最后的半小時(shí)中,我們終于迎來(lái)了老大的華麗登場(chǎng),當(dāng)然,我們做的第一件事都是爆笑,她的新頭型簡(jiǎn)直太可愛了。她沒有道歉,我們也同樣沒有斥責(zé),因?yàn)楸M管在漫長(zhǎng)的等待,我們也等來(lái)了想見的人,我們始終是相信她一定會(huì)來(lái)臨,因?yàn)?,這五年的意義。
我相信你作文【篇9】
我相信你能行
在我四年級(jí)的時(shí)候,我要考鋼琴十級(jí)。每天要練5、6個(gè)小時(shí),每天出現(xiàn)在我眼前的除了鋼琴、還是鋼琴。我成了一顆***,每當(dāng)看見鋼琴就會(huì)爆炸。
“我不要!不要!不要彈?。〔灰獜棸。 碑?dāng)我第n次發(fā)起脾氣之后,外婆徑自走回了房間。
“?!T鈴響了,我不情愿的開了門,看見了一個(gè)陌生的女孩站在我們家門口。我正想說(shuō)話,沒想到她先開口了:“你好,你就是吳玥緣吧,我叫陳芳,就住在你家的旁邊10-5-201,聽說(shuō)你要考鋼琴十級(jí),情緒不太穩(wěn)定,我當(dāng)年也是那樣。但是,別怕,我相信你能行,我將帶領(lǐng)你在鋼琴的海洋遨游。我今年上初二,你可以叫我芳芳姐姐?!彼捯魟偮?,我就“撲通”一聲把門關(guān)上,坐在門旁,嘴里大叫:“不要!不要!又是鋼琴!居然還給我摘了一個(gè)陪練!我不考啦!你快給我滾!”
靠在門上,大滴大滴的淚珠掉落在地上,許久,我才平靜下來(lái)。這時(shí),門外傳來(lái)一個(gè)優(yōu)美的聲音:“別怕,我相信你能行”不知怎的,她優(yōu)美的語(yǔ)言觸動(dòng)了我深深鎖在心底的一把鎖,這句活就如同一把心靈的鑰匙,開啟了我那一把已經(jīng)生銹的鎖。我讓芳芳姐姐進(jìn)來(lái)了,開始了第一次課堂。
從這時(shí)起,那每天5個(gè)小時(shí)練琴時(shí)間,成了我最舒心的時(shí)光,芳芳姐姐與我無(wú)話不談,從貝多芬到肖邦,從《命運(yùn)交響曲》到《小奏鳴曲》,時(shí)間一天天過(guò)去,我也一天天快樂(lè)起來(lái)。
沒想到,在開始一首新曲子的練習(xí)時(shí)。許許多多的跳音、顫音占據(jù)了我的練琴時(shí)間,雖然芳芳姐姐每天鼓勵(lì)我,但是還是一發(fā)不可收拾——我又回到了最開始,對(duì)鋼琴有了懼怕感。終于,當(dāng)一天芳芳姐姐敲門的時(shí)候,我終于爆發(fā)了。“你走!你走!別再來(lái)!我太笨,學(xué)不會(huì)!你走!”芳芳姐姐如同第一次那樣,只是靜靜的聽著我發(fā)泄情緒。在我平靜下來(lái)后,我又聽到了那句打開我心靈的話:“別怕,我相信你能行”我的心靈抵擋不住那把鎖,我慢吞吞的開了門。芳芳姐姐一遍遍的教我。每當(dāng)我煩悶的時(shí)候,她總是從她的手機(jī)里播放出一首首優(yōu)美的鋼琴曲,和我一起靜靜聆聽。
終于,要考試了。我以為經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的相處,我已經(jīng)把恐懼感丟掉了,沒想到,它又卷土重來(lái)。當(dāng)考官報(bào)到我的名字,讓我準(zhǔn)備的時(shí)候,我已經(jīng)快要崩潰了。這時(shí),我的手機(jī)響了,芳芳姐姐給我發(fā)了一條錄音,那句話又一次響起:“別怕,我相信你能行”。我頓時(shí)有了信心。
當(dāng)我捧起考級(jí)證書時(shí),我的耳邊又響起了那句具有魔力的話:“別怕,我相信你能行”!
我相信你作文【篇10】
人天生就沒有免費(fèi)的一切。曾經(jīng)我以為我所得到的一切都是理所應(yīng)當(dāng),但是隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸的我明白了,天下沒有免費(fèi)的午餐,你所得到的一切,都是用你曾擁有的事物去換的。所謂舍得,必然是有舍才有得??墒牵裉斓闹攸c(diǎn)不在于我,而在于我的妹妹。
妹妹比我小一歲,是家里最小的孩子,這就決定了她從小就是父母和爺爺奶奶的掌中寶,那種含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了的孩子。從小到大,我聽到的就那么一句話,妹妹還小,要讓著她。而妹妹這個(gè)人,從小就喜歡依賴我,跟著我,當(dāng)然她也是一個(gè)‘熊孩子’。沒事撒個(gè)小謊騙騙我,闖個(gè)小禍鬧鬧我,我又必須讓著她,就總被欺負(fù)。
隨著時(shí)間漸漸推移,當(dāng)初那個(gè)‘混世魔王’出落成美少女,父母也因?yàn)楣ぷ?,時(shí)常沒有陪我們,家里三孩子年齡又相近,叛逆期接踵而來(lái)。我的叛逆期還好,不過(guò)兩三月,最多和父母拌個(gè)嘴,只是妹妹的叛逆期,到現(xiàn)在都沒有消散。每個(gè)星期回家(我是讀寄宿體學(xué)校的,一周回一次家),吵架是家常便飯的事。而且我漸漸發(fā)現(xiàn),妹妹越來(lái)越懶惰,吃完放直沖電腦,一天二十四個(gè)小時(shí),有一半的時(shí)間是和電腦度過(guò)的。她還喜歡出去玩,不論早中晚,至少出去一次。臨近期中考,母親說(shuō)她整天就知道出去玩,觀念不合,就吵起來(lái)了。很多次,母親給我買了新衣服,妹妹就嚷嚷著母親偏心,可她忘了已過(guò)去的夏天中,她的衣服已經(jīng)可以達(dá)到一天一套不重樣了,而我穿的依然是昨年的舊衣服。
妹妹是老幺,所以備受關(guān)愛。但是橫多事情并不是絕對(duì)的?;钤谶@個(gè)世界上,我們要學(xué)會(huì)看清自己的位置。并不是一切都是應(yīng)該的。其實(shí),我們都希望,自己在乎的人也一樣在乎自己,希望自己是被捧在手心里的寶,但是隨著年月漸漸長(zhǎng)大的我們,早已沒有資本任性了。父母漸漸老了,歲月在他們身上刻下了一條條皺紋,長(zhǎng)大了,也應(yīng)該懂事了,無(wú)論是妹妹還是我。我不會(huì)怨她胡鬧,我相信她會(huì)長(zhǎng)大。
我相信你作文【篇11】
從我們誕生在這個(gè)世界開始,父母的愛總是會(huì)陪在我們身邊,然而很多時(shí)候,父母的愛就像那天空劃過(guò)的飛鳥,時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡,在細(xì)細(xì)品味后才知道父母的愛從未離開過(guò)我們身邊。就這樣,我們?cè)诟改笎鄣暮亲o(hù)下漸漸成長(zhǎng)……
但是陪伴我們成長(zhǎng)的愛中常常被人發(fā)現(xiàn)的是母親的愛,而父親的愛則是很難被人發(fā)現(xiàn)的,在我們的生命中父親常常是嚴(yán)厲的象征。人們常說(shuō),父愛是一座山,高大威嚴(yán);父愛是一汪水,深藏不露;父愛是一雙手,牽著我們走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬;而父愛更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚。
在小的時(shí)候,父親像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改掉,有的時(shí)候父親對(duì)我的嚴(yán)厲曾讓我一度認(rèn)為父親是不愛我的,可是從那件事以后,我的想法徹底改變了。
在我的一次期末考試中我發(fā)揮失常,考試成績(jī)下滑了很多,而這次恰好是父親去開家長(zhǎng)會(huì),我以為以父親的作風(fēng),肯定會(huì)好好教訓(xùn)我一番,弄不好也許還要請(qǐng)我吃一頓“小鍋燉肉”,一想到這我的心就不禁打了一個(gè)哆嗦。
不一會(huì),門開了,父親開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了,我待在屋里,聽著父親沉重的腳步聲走過(guò)了我的房前,我不禁有些疑惑,也許父親是被我的成績(jī)氣壞了吧。我在屋里走來(lái)走去,思考著到底出不出去向父親認(rèn)錯(cuò),最后我還是決定出去“自首”。我悄悄的打開房門,把腦袋露出來(lái),感覺了一下外面的氣氛,似乎沒有任何暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的前兆,不過(guò)在沒有最終結(jié)果后,我的紅色警報(bào)還是不能解除。我小心翼翼地走到父親的身后,父親正在看他養(yǎng)的花,這是只有父親心情不好時(shí)才會(huì)做的事情?!鞍?,對(duì)……對(duì)不起,這次考試我考的不好,以后一定會(huì)努力的”。不知道為什么,我的心緊張的似乎要停止跳動(dòng)了。父親慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我緊閉雙眼,準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的到來(lái)。等了好久卻沒有一定動(dòng)靜,這時(shí)爸爸說(shuō)話了,卻出乎我的意料,爸爸很和藹的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道一個(gè)人可怕的不是失敗,怕的是不能接受失敗。這次你考得不好,也有爸爸的原因,爸爸平時(shí)給你的壓力太大了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了我應(yīng)該相信你。所以這次的成績(jī)不要放在心上,下次努力考一個(gè)好成績(jī)給爸爸看,好嗎?”聽到爸爸的這些話,不知道為什么,我的淚水不由自主的流了出來(lái),這時(shí)的我已經(jīng)不知道說(shuō)些什么,只是一味的點(diǎn)頭,因?yàn)槲以谛闹幸呀?jīng)默默的承諾,下次的考試我一定要考到好成績(jī)!
在以后的一些考驗(yàn)中,我總是會(huì)想起父親對(duì)我說(shuō)的那句“孩子,我相信你!”就因?yàn)檫@句話,給了我勇氣與信心,是我在人生的道路上一直不停的前進(jìn)。
我相信你作文【篇12】
這世界上所有分別了的人,一定都會(huì)再次相遇在地球上的某一個(gè)地方。因?yàn)?,地球是圓的。
轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,在這三年的日子里,我從一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生成長(zhǎng)為一名初一的中學(xué)生。在這三年里,我一直記著一個(gè)誓言,一個(gè)關(guān)于我和她的誓言。
三年前,我所在的那個(gè)班級(jí)里新轉(zhuǎn)來(lái)了一名轉(zhuǎn)學(xué)生。她有著一頭及腰的長(zhǎng)發(fā),但她并沒有把它綁起來(lái)。她的鼻子上架著一副眼鏡,衣服的顏色也不是很鮮艷,我第一眼見到她的感覺就是:‘這個(gè)女孩子整個(gè)人看起來(lái)很陰郁,讓人感覺很壓抑。在接下來(lái)我跟她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她不僅壓抑,還非常的沉默寡言,簡(jiǎn)直就是把“沉默是金”給發(fā)揮到了極致。你要是不主動(dòng)去和她說(shuō)話,她可以一整天都不說(shuō)話。接下來(lái)的一段時(shí)間,我觀察了她很久。終于,有一天,我鼓起勇氣去和她說(shuō)話。
我離開座位,走到她面前坐下來(lái),看著低頭的她說(shuō):“你好,我可以和你做朋友嗎?”她抬起頭看著我的臉,我看著她的眼睛,我從她的眼睛里看出了:‘驚訝、迷茫、疑惑、和興奮?!⒅铱戳嗽S久,張開嘴對(duì)我說(shuō):“好!”見她答應(yīng)了,我就把這些天藏在心里的疑惑問(wèn)了出來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“你為什么老是不說(shuō)話呀?”她聽到我說(shuō)的話之后,她的眼中劃過(guò)一絲傷感,多我說(shuō):“我的媽媽在我出生的時(shí)候就死了,我的爸爸,也在我七歲的時(shí)候出車禍死了。我現(xiàn)在住在我的舅舅的家里?!甭牭剿脑挘翌D時(shí)一驚,對(duì)她說(shuō):“這樣??!不過(guò)……你不要太傷心了,你的父母在那個(gè)地方一定過(guò)得很開心的吧。這就是你不喜歡說(shuō)話的原因嗎?怪不得你整個(gè)人都散發(fā)著陰郁的氣息?!彼牭轿艺f(shuō)的話,她張了張嘴想要對(duì)我說(shuō)些什么,但是,上課鈴聲響了起來(lái),我就跟她揮了揮手,就回到了我的座位上。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們就順理成章的成為了好朋友。
可是,命運(yùn)弄人,命運(yùn)之神讓我倆分離了。雖然我們只相處了大半年,但是我們的感情很深。但現(xiàn)在她要轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到國(guó)外去讀書。在她在這班級(jí)里的最后一天里,,我和她定了一個(gè)約定,那天,她跟我說(shuō):“我以后一定會(huì)來(lái)找你的,不管多久!”我伸出手跟她拉了勾。只從那天親,我就再也沒有看見過(guò)她。在這之后的日子里,我偶爾會(huì)想:‘她是不是已經(jīng)忘記我了?她是不是已經(jīng)忘記我們的約定了?她還會(huì)不會(huì)來(lái)找我?她……
三年之后,在我進(jìn)新學(xué)校的時(shí)候,我遇見了她。只不過(guò),她變了,她不再像以前一樣的壓抑了,她變得開朗了,不再像以前一樣,寡言少語(yǔ),一直發(fā)揚(yáng)著‘沉默是金’的信念。她看到了我,她沐浴在陽(yáng)光之中向我走來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“哈嘍,好久不見,你這三年過(guò)得好嗎?我會(huì)來(lái)找你了!我兌現(xiàn)了我對(duì)你的承諾!”
一刻,我真的覺得命運(yùn)捉弄人,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們又相遇了。之后我們交換了電話,她和我說(shuō)了許多她在國(guó)外生活的趣事,互相傾訴著對(duì)對(duì)方的思念。
在這三年里,雖然有的時(shí)候我會(huì)想她忘記了我,但是,我的心底一直有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):‘相信她,她一定會(huì)來(lái)找你的!’就這樣,雖然會(huì)抱怨,但是,我還是一直堅(jiān)信她會(huì)來(lái)臨,來(lái)找到我,兌現(xiàn)她對(duì)我的承諾。現(xiàn)在,她來(lái)了,她兌現(xiàn)了她對(duì)我的承諾。因?yàn)榈厍蚴菆A的,所以我們又再次相遇了,相遇在學(xué)校里。
我相信你作文【篇13】
我在沙漠中,以仙人掌的信念,對(duì)抗沙漠的無(wú)情。
炙熱的沙粒,焦渴的空氣,偶爾不期而至的狂風(fēng)……我嘆了口氣。多么希望可以喝個(gè)暢快啊!可我知道,我的命運(yùn),就是與干渴作斗爭(zhēng)。
可是,水,已經(jīng)在此地絕跡多年了。干渴啊,沙漠最大的殺手,你終究還是來(lái)了。
空氣早已干燥的榨不出一滴水分,我也因缺水身體干bian而皺成一堆。每一次呼吸,都給我?guī)?lái)火辣辣的熱。除此以外,再也沒有什么了。
這里除了干旱,還是干旱。
沙漠,死氣沉沉。
可即便如此,我也要瘋狂地往地下深處生長(zhǎng),尋找水源,去觸碰毫無(wú)生機(jī)的沙粒,強(qiáng)迫,要挾它們交出水。因?yàn)槲覉?jiān)信,希望總會(huì)來(lái)臨。
可哪兒有水呢?
一天,我仿佛感受到陽(yáng)光的減弱,抬頭一看,一片濃厚的云朵將驕陽(yáng)半遮,而東邊則有一大片烏云飄來(lái)。不一會(huì)雷聲滾滾,上天的恩賜即將到達(dá)我嘴中時(shí)——
我醒了。仰望天空。
太陽(yáng)依舊照常升起,沙漠依舊死氣沉沉。
……
又過(guò)了幾個(gè)月,極度缺水。
天空開始旋轉(zhuǎn),即便驕陽(yáng)似火,一絲困意仍爬上身體,我有些暈眩,想要睡去。但我知道,一旦睡去,便再無(wú)醒來(lái)的可能,除非——
我還是沉沉睡去了。
睡去就意味著安逸,不必再做斗爭(zhēng)了,不必再忍受干渴的煎熬了,對(duì)嗎?
不!你忘了自己為什么不選擇安逸,而是選擇了隨時(shí)可能渴死的仙人掌之路嗎?生命,就是在不斷錘煉之中成長(zhǎng)起來(lái)的!也許干渴并不能被打敗,但我們可以忍受??!只有最堅(jiān)定的行動(dòng),才能換來(lái)最充實(shí)的果實(shí)啊!只有最堅(jiān)定的信念,才能對(duì)抗最最肆虐的艱難險(xiǎn)阻!
我驚醒了。一半因?yàn)檫@呼聲,一半,因?yàn)樘炖椎呐稹?/p>
甘霖從天而降。是的,我知道,是信念與甘霖一起,幫我度過(guò)了肉體與精神上的難關(guān)。我相信你會(huì)來(lái)臨,而你們,真的來(lái)了。
生命的難關(guān)賜予了我兩樣事物:精神的信念和肉體的堅(jiān)韌。
是的,他們來(lái)臨了,確確實(shí)實(shí)地活動(dòng)在我身上。
也許他們還不夠堅(jiān)韌,但我將繼續(xù)磨練!
我相信你作文【篇14】
輕揭面紗,月姑娘把銀白的清輝灑滿大地。微風(fēng)輕輕拂,陣陣清涼撫摸著大地,然而吹進(jìn)我心中卻是絲絲冰冷:“靈靈,真的嗎?醫(yī)療事故?”“是的”,靈靈是我最青梅竹馬的好朋友,她輕鎖愁眉:“但真的是意外,我是醫(yī)生,不會(huì)……”,她摸著臉頰上的疤痕,淚光閃閃?!拔蚁嘈拍??!蔽液敛华q豫回答,“這個(gè)官司,讓我來(lái)吧”!
不久之后,我見到病者和家屬?!捌婀?,那張臉,有點(diǎn)眼熟?!蹦牟话睬那挠可闲念^,“太(多)心了吧”我想。
一個(gè)月后,那股不安的預(yù)感應(yīng)驗(yàn)了,各種不利的證據(jù)直指靈靈,連那惡魔般的往事,也被挖了出來(lái)……
“靈靈”,不用問(wèn)了,她打斷我,“是他,我的疤,就是他,那個(gè)惡魔,那個(gè)地獄般的晚上,我永遠(yuǎn)忘不了?!?/p>
我心頭一震,一股莫名的恐懼涌上心頭,“難道靈靈真的……”我不敢往下想?!盀槭裁船F(xiàn)在才說(shuō)呢?”
“有關(guān)系嗎?”她冷冷地瞟了我一眼,“不相信我,遲早還不一樣?我是一個(gè)壞醫(yī)生,是吧?”她的語(yǔ)氣里盡是嘲諷,眼眶濕濕,肩膀不住顫抖?!澳銈円粯樱家粯印彼哉Z(yǔ)。
我望著她顫抖的背影,記憶中浮現(xiàn)一張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,一張工作?yán)肅認(rèn)真的臉,一張目睹病患康復(fù)后的衷心祝福的臉,鮮明的記憶告訴著我;靈靈不會(huì)這樣干,憑我與她親密的交往,憑我對(duì)她的了解,她一定不會(huì)。
“靈靈”我摟住她顫抖的身子,“記得6歲時(shí)你為啄傷你手指的小鳥包扎的事嗎?”記得我們窩在被窩里談理想時(shí)你說(shuō)要成為一名好醫(yī)生嗎?記得你摟住我緊為傷疤哭的那個(gè)夜晚你發(fā)誓要用醫(yī)術(shù)幫助更多的人嗎?你不會(huì)在病人身上動(dòng)手腳,一定不會(huì)!相信我!
“你……”靈靈驚喜大叫:“你相信我?”
“是的,我信我的感覺,老朋友了,感覺還會(huì)錯(cuò)嗎?”我調(diào)皮地眨眨眼。憑我對(duì)她的了解,我的判斷不會(huì)錯(cuò)。
“謝謝!”靈靈緊緊摟住我,強(qiáng)弊(憋)的淚水奪眶而出。
一個(gè)月后,案件沒有進(jìn)展?!拔蚁嘈拍恪!蔽覍?duì)靈靈說(shuō)。
三個(gè)月后,對(duì)靈靈不利(的)證據(jù)出現(xiàn)了?!拔蚁嘈拍??!蔽覍?duì)靈靈說(shuō)。
九個(gè)月后,對(duì)靈靈不利的證人出現(xiàn)了,“我相信你。”我對(duì)靈靈說(shuō)。
二年之后,事情終于水落石出,真相大白。
“謝謝!”靈靈握緊了我的手,“為什么你相信我?”
“我是相信我的感覺,與你親密交往成為好朋友,我相信我的判斷是正確的?!蔽艺\(chéng)懇地說(shuō)。
月光姑娘灑下清輝,映照著我們相知相契的笑臉,映照著……我們相知相契的心靈!
文章從“醫(yī)療事故”寫起,點(diǎn)名也引出一個(gè)相關(guān)人物,從而引起讀者的閱讀興趣;運(yùn)用第一人稱的寫法,敘述真實(shí)親切自然,拉近作品和讀者的距離,給讀者以真實(shí)、生動(dòng)的感覺;材料先后安排得當(dāng),突出了小說(shuō)的中心。
我不再相信眼淚作文3篇
只要踏上寫作的旅程,你的鉛筆就會(huì)跟隨動(dòng)起來(lái),與此同時(shí),你的思緒也會(huì)起航。寫作是一種最佳的內(nèi)省方式,也是我們成長(zhǎng)的最佳途徑。一篇出色的作文能夠迅速開啟我們的思維,那么,怎樣寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?讓我們一同品味這篇獨(dú)特的文章吧。
我不再相信眼淚作文 篇1
哭,大多數(shù)孩子都會(huì),覺得哭能讓大人仍把我像寵兒一樣對(duì)待。當(dāng)然,我也一樣用過(guò)這手段博取大人更多的關(guān)注,但是經(jīng)歷過(guò)這件難忘的事,讓我再也不再相信眼淚。
一天,我在家里玩球,我無(wú)法無(wú)天地在整潔的家亂踢。在我玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了很顯眼的花瓶,它吸引著我的目光。多么漂亮的花瓶,我心里有著破壞的沖動(dòng),我按奈不住自己,用力的朝那漂亮的花瓶踢過(guò)去。
砰的一聲,花瓶碎了,我并不在意的去了別的地方,沒有想太多,只是覺得很掃興。慢慢的,媽媽走過(guò)來(lái),看見了這一場(chǎng)目,世界未日來(lái)了。媽媽的表情變的像暴風(fēng)中的雷電,火冒三丈的喊著:誰(shuí)干的?誰(shuí)干的!我還是難于幸免,媽媽找到我,拿起掃把就往我屁股打作文。在這時(shí)候,我只能使出我的殺手锏一一
萬(wàn)能的眼淚。只聽一聲巨響,伴隨著哇的哭聲,眼淚嘩啦啦的流了出來(lái)。
萬(wàn)萬(wàn)沒想到,這次竟然沒用了。媽媽還是發(fā)了瘋的打我罵我。暴風(fēng)雨停止了,我沮喪的回了房間。
我傷心的郁悶起來(lái),為什么今天的眼淚沒用?爸爸回來(lái),看我不對(duì)勁,就到我身邊問(wèn)我:怎么了,兒子,為什么不開心?我把我事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑了出來(lái),和藹的說(shuō):哭有用嗎?哭能解決任何事嗎?不能!你是爸爸的兒子,要像爸爸一樣,做個(gè)男子漢頂天立地??蘖耸悄懶」?。立刻,所有玫瑰花,都綻放在我的臉上。
在以后的道路上,我一要哭,就想到爸爸說(shuō)的話,告訴我要做男子漢頂天立地。
我不再相信眼淚作文 篇2
牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),眼淚就是我最得意的武器,只要一哭,立馬就可以把爸媽使喚得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。漸漸長(zhǎng)大了,我不再相信眼淚。
我不再相信眼淚,因?yàn)楸砀绺嬖V我那是脆弱的表現(xiàn)。
我是一個(gè)愛哭的人,動(dòng)不動(dòng)就是鼻尖一澀,兩眼一眨,眼淚就呼兄喚弟,一串一串地鉆出來(lái),在我的臉頰上肆意奔跑。那時(shí),經(jīng)常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而哭鼻子,像什么摔了一跤啊,橡皮擦丟了啊,都是導(dǎo)火索,一旦被點(diǎn)燃,我就會(huì)爆發(fā)出一陣響亮的嚎叫,房頂都快被掀翻了,表哥經(jīng)常笑話我:你呀,像一個(gè)女孩子,動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。一邊模仿著我哭的樣子揚(yáng)長(zhǎng)而去了。走出老遠(yuǎn),突然他又掉過(guò)頭來(lái)對(duì)著我說(shuō):哭是一種脆弱的表現(xiàn)!看著他那輕視的眼神,我暗暗發(fā)誓:我要堅(jiān)強(qiáng),不再相信眼淚!
我不再相信眼淚,因?yàn)閶寢尭嬖V我那不能解決問(wèn)題。
放學(xué)回家,我看見桌上一個(gè)罐子里面裝著泡泡糖,心想:就拿一個(gè)吧,反正媽媽不知道。我偷偷地把罐子抱進(jìn)房間,將手伸進(jìn)了罐子里。吃著吃著,我心里的一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō),再拿一點(diǎn)兒吧,這么好吃,以后萬(wàn)一吃不到了呢,于是右手便又一次伸進(jìn)了罐子里。沒想到手卻卡在里面出不來(lái)了。我眼圈一紅,兩行淚水唰的一下就流了出來(lái),哭聲也響得驚天動(dòng)地。媽媽聽到了,走過(guò)來(lái),一邊幫我取下罐子,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孩子,哭不能解決任何問(wèn)題,坦然面對(duì)才是辦法。聽著她那溫柔的教導(dǎo),我暗暗發(fā)誓:我要思考,不再相信眼淚!
我不再相信眼淚,因?yàn)榘职指嬖V我努力才能收獲成功。
坐位體前屈是許多男生的噩夢(mèng),我也不例外。為了應(yīng)付考試,每天晚上爺爺都要求我做坐位體前屈訓(xùn)練。每天一到訓(xùn)練的時(shí)候,還沒開始,眼淚就在打轉(zhuǎn)??墒窃诎职謬?yán)厲的眼神監(jiān)督下,硬是強(qiáng)忍著淚水,咬牙挺了過(guò)來(lái)。終于,在達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的坐位體前屈成功的達(dá)到了五厘米。就在父親嚴(yán)格地要求下,我明白了:淚水只會(huì)讓人懦弱,汗水,才會(huì)讓人成功。從此我不再相信眼淚。
人生旅途中,很多時(shí)候眼淚是脆弱,是膽怯,更是借口。生命本就是一次沒有劇本的演習(xí),從現(xiàn)在開始我不會(huì)再相信眼淚!
我不再相信眼淚作文 篇3
那是一個(gè)與眾不同的夏天,那個(gè)夏天令我難忘,就在那個(gè)夏天,我要轉(zhuǎn)校了。望著這個(gè)自己生活過(guò)兩年的學(xué)校,我隱去了心中那眷戀的情感,沒有掉一滴眼淚,因?yàn)槲疑钌畹孛靼琢死蠋煯?dāng)初說(shuō)過(guò)的話——離別中不相信眼淚。
最初的離別是在幼兒園,雖然我沒有多少朋友,卻還是和大家一起哭的稀里嘩啦的。老師在告別晚宴上,曾說(shuō)過(guò)一段勉勵(lì)我們的感人肺腑的話語(yǔ)。大致的內(nèi)容我不記得了,只知道她看著我們“淚流成河”,拼命的眨巴著泛紅的眼睛,對(duì)我們最后又說(shuō)了句:“離別中不相信眼淚?!碑?dāng)時(shí)我們聽到這句話時(shí),不知何事地齊齊停止哭泣,用天真懵懂的眼睛盯著她看,沒有理解。她再也忍不住,突然用手捂住臉,哽咽地說(shuō)了句:“不好意思。”就在一片驚愕的目光中沖出教室。這是幼兒園生活給我留下的最后一個(gè)片段?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不記得當(dāng)初的同學(xué)長(zhǎng)什么樣,卻終于明白了老師說(shuō)的話的意思:把哭的時(shí)間跟同學(xué)們留下點(diǎn)念想,在她們的記憶中留下最美好的印象。
回憶結(jié)束,我放了本要在畢業(yè)時(shí)采用的同學(xué)錄,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲液灻?。他們用十分驚訝的目光看著我,似乎很奇怪我現(xiàn)在為什么要做畢業(yè)時(shí)的事。對(duì)此我只是笑笑,未語(yǔ)——他們還不知道我要轉(zhuǎn)學(xué)的事。精致的同學(xué)錄上幾乎每一頁(yè)都寫著“友誼地久天長(zhǎng)”之類的幼稚的話,只可惜這樣的話看得多了也便成了一種美麗的謊言,我不知道我們會(huì)不會(huì)再次相見,也不知道再次相見會(huì)不會(huì)只是簡(jiǎn)單的寒暄,沒有別的了。思及此,我忽然拉住了一位和我玩的比較好的同學(xué),語(yǔ)氣中帶著幾分不可見的哀求:“你能和我一起去走走嗎?”他愣了愣,便愉快地答應(yīng)了。向來(lái)粗神經(jīng)的她也沒有從我的語(yǔ)氣中感覺出不對(duì)勁。走在小道上,我望著路兩側(cè)的綠樹,有片刻的失神,她卻嘰嘰喳喳的在我耳邊說(shuō)個(gè)不停。我又像想起了什么似的,有些猶豫的叫住她:“要是我走了,你還會(huì)是我的朋友嗎?”她一怔,隨即笑出了聲,用手點(diǎn)點(diǎn)我的頭:“我們可是在21世紀(jì)高科技一下生活的人類,電腦、手機(jī)……噢,我們有太多條件去聯(lián)系對(duì)方了,”她又向我張開雙臂“友誼地久天長(zhǎng)!”我迫不及待地抱住她,有些干澀的開口:“友誼……地久天長(zhǎng)?!蔽乙种谱×思磳⒁绯龅臏I水,我知道,離別中不相信眼淚,有這樣的朋友,有這樣鄭重的承諾,足矣!
昨天的記憶已被封存,今日的憧憬又將來(lái)臨。昨天我告別了老朋友,今天我融入了新班級(jí),走過(guò)了那個(gè)夏季,我不再相信離別時(shí)的眼淚。