我相信我自己作文

我相信我自己作文范文十五篇。

作文是很重要的一項基本的能力，作文可以培養(yǎng)學生的良好的心理素質。寫作文時要注意增強對文字的把控能力，寫好作文有沒有什么小絕招？小編特地花時間為你收集并編輯了我相信我自己作文范文十五篇，請閱讀，或許對你有所幫助！

我相信我自己作文【篇1】

這個問題誰來答?我來!我來!班里只有我舉手、第一個叫，而且舉得最高，叫得最響。

其實，我原來是一個很膽怯的女孩。

以前，我很怕面對眾多人的眼睛。有一次，老師想在班里選幾個人去參加演講，老師用輪流在講臺上演講的方式來決定。我一聽，腿抖個不停，怎么辦?我希望老師不要叫我?？刹磺傻氖牵蠋煹谝粋€就叫我。我原本紅潤的臉霎時間變得蒼白，我用顫抖的雙腿一步步走上講臺。我一上講臺，就用懇求的眼光望著老師。老師的眼里充滿了鼓勵、信任，我只能硬著頭皮去面對。剛剛開口說兩個字，就支持不住，撲通一聲，坐在了地上，哇-地一聲，哭了起來。大部分女同學都上來安慰我、勸我，還有幾個女生都哭了。男生有的是很詫異，有的若無其事，有的傻愣愣站在那兒，還有的用鄙視的目光望著我。甚至有一兩個男生跑過來奚落我：哼就這樣?真是膽小!虧老師還這么信任你真是白費了老師的信任!膽小如鼠哦，不!連鼠都不如!切老師搖著頭嘆著氣，對我很失望。

以前，我很怕向別人展示自己的才華。一次，我和伙伴們在一起玩耍。玩得正高興時，一個小伙伴突然提議：我們來比誰的本領大吧。大家都贊成，可我卻很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞，再是陳雅晴唱了一首《下課十分鐘》接著是林雪瑤小伙伴們一個個都表演完了，最后就剩下我了。我緊張極了，突然，我跑了回家。小伙伴們望著我，都不說話。

以前現(xiàn)在，我變得很大膽了，敢面對眾多人的眼睛，敢向別人展示自己的才華，敢現(xiàn)在，我相信我自己了!

朋友，相信自己，一定要相信自己。

我相信我自己作文【篇2】

蘊藏著并成熟著偉大事業(yè)的未來的萌發(fā)，偉大的民族發(fā)展的萌芽。相信自己的力量與剛強，勇敢面對未來?！}記

《獵人筆記》中的兩個別開生面的農民形象與全文進行了鮮明的對比。一個為人精明、踏實有進取心和自信，他憑借自己的勤勞與才智，為自己創(chuàng)造了較為獨立富裕的幸福生活。那開放的思想，強烈的求知欲，不禁讓人想起彼得大帝。另一位是理想派、浪漫派一類的代表人物，熱情似火又好幻想，對大自然有著灼熱的喜愛，擁有稀里古怪的特長卻讓人們都喜歡上他——卡利內奇。作者通過刻畫農民來表現(xiàn)農民的才干、創(chuàng)造力，優(yōu)良品性和豐富的精神世界不由得讓我對那時的“農奴政策”起了強烈的反感之情。

那個懦弱渺小的老奴仆癢茲馬“小樹枝”即使在最危急的關頭他在不敢抓住“我”的衣襟，生怕“我”的責罵。他不相信他自己能免得了罵，這真是一件很可悲的事情，生活中又何嘗不是這樣呢？每個人都因為自己的膽小找盡各種借口來掩示自我。遮蓋起自己的缺點。我很想反問一句，這有什么好怕的！無論是高高在上的總統(tǒng)或主席，還是流落在街頭乞討的乞丐，他們都擁有自己身上的閃光點和不同之情。遇到困難，他們放棄了嗎？不，他們應該只是默默地對自己說，“相信自己，我一定能行?！?/p>

《獵人筆記》，這本被稱為“一本燃燒火種的書”帶領了俄國人推翻“農奴政策”。把人們從腐敗的世界帶向美好的領域。相信自己，我能行“連一件偉大的事情都能讓他成為一件微不足以的小事，耐何還怕我們現(xiàn)在的一件小事嗎？

相信自己，我能行，我的人生將不再有“不可能“這三字的出現(xiàn)，因為我是最棒的。

我相信我自己作文【篇3】

“莫言”這個名字，在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位中國人都為之驕傲，為之自豪，因為他是20xx年度諾貝爾文學獎的得主。諾貝爾文學獎我國三次與它擦肩而過，我們中國人對它扼腕嘆息，然而莫言得知讓獲獎后，他直言“驚喜而惶恐”。

他說：“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會有這樣的感受，一個默默無聞，只是單純喜歡寫作的作家突然獲得文學領域的世界級獎項，任誰都會很“驚”。這個獎項對于他是有重大意義的，這個文學獎對他來說，我感覺是一種認可，一種鼓勵。認可他的寫作而寫作，鼓勵他持續(xù)這樣寫，開拓一片屬于自己的文學領域。但是我很疑惑他為什么要“惶恐”，是“擔心有了這層光環(huán)之后，會不會有一位畫家把他自己新畫的畫在某博物館墻上，旁邊有一支紅筆和一張紙，紙上寫著“請把對這幅畫您認為不滿意的地方用紅筆圈出來，謝謝！”第二天，畫家取走了畫，發(fā)現(xiàn)畫上全都是用紅筆圈出來的。然后他臨摹了一遍，再次把畫掛在那個博物館墻上，旁邊又是一支紅筆和一張紙，不同的是紙上寫著“請您認為這幅畫滿意之處用紅筆圈出來，謝謝！”第二天，畫家把畫拿回去，發(fā)現(xiàn)這幅畫所有地方也都用紅筆圈出來，畫家看這幅畫說：“何必讓所有人都認同呢？只要有部分人認為滿意就可以了，何必那么完美呢？”

要知道，每樣事物都有兩面性，寫作也是如此，有的人贊揚你的文章，有的人挑你文章的毛病，拒絕“惶恐”，精力提高自己的寫作能力，不要膽怯，相信自己，不要理會別人對你的不良影響，要朝自己的目標大步邁進，相信自己！

我相信我自己作文【篇4】

“相信”的英語單詞“Believe”有個“l(fā)ie”，即謊言，是不是說明相信也有著謊言？——題記

很小的時候，媽媽就告訴我：“要學會相信別人，相信自己，相信這世界上還有許多美好的事物存在?！蹦菚r候似懂非懂的我隨著年齡的增長，漸漸地開始明白那番話的意思。

我是個很普通的女孩，在人群中容易被人海淹沒，被人遺忘，似乎沒有人會記得我的存在。直到有一天，班里一位同學的飯錢丟了。同學們議論紛紛。我知道他們在懷疑我，因為我很另類，因為那時只有我一個人在教室里，沒有人會替我作證。“我該向誰解釋，有誰會相信我？”我在心底里哭泣?？晌冶砻鎱s裝作什么都不在乎?！八麄儾皇俏业呐笥眩覜]有必要向他們解釋?！蔽易晕野参恐?。

老師很快地知道了這件事，把我叫進辦公室。老師沒有說什么，只是輕輕地撫摸著我的頭。大概是觸動到了我心底里最脆弱的一處吧，我再也忍不住了：“老師，真的不是我偷的！”積壓在心頭的委屈一下子涌了出來，我哭得很傷心。

老師靜靜地看著我，用手抹去了我的眼淚，輕輕地說了四個字：“我相信你！”頓時，我想起了媽媽曾經(jīng)對我說過的話，怔怔地望著老師，老師笑了，把我領回教室，和同學們講了很多，但我什么都沒有聽進去，只想著三個字“相信你”。原來有人相信我，有人在乎我！這個時候，我才真正懂得了媽媽那番話的意思。從此以后，我的臉上漸漸地出現(xiàn)了笑容，是信任為我架起了一座友誼的橋梁。

相信是個很美好的詞吧！信任給予人溫暖，就像媽媽的懷抱，信任給予人希望，就像沙漠的綠洲，信任給予人希望，就像孩童手中的糠果，信任給予人藉慰，就像跌倒者面前的一雙手。哦！信任是一切美好事物的源泉！

現(xiàn)在我懂得Believe中沒有謊言，相信自己，相信別人，可以消除一切猜忌。因為，我相信。

我相信自己作文2

“想飛上平和太陽肩并肩，世界等著我去改變。大聲吹笑讓你我肩與肩，何處歡樂無限……”不知從什么時候，開始喜歡上這首《我相信》，一遍又一遍聽，一遍又一遍地哼唱。

《我相家》是哈爾濱工業(yè)大學的大學生們作詞并作曲，演唱的一首歌，表現(xiàn)出大學生們無限的自信。

從小學升入中學意味著你邁出了人生新的一步。在適應的過程中，可能會遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助，但想要真正戰(zhàn)勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學會靠自己的力量解決學習或生活上的難題。

記得初一第一次英語測驗，我考得十分差。發(fā)現(xiàn)試卷時候，我不以置信地看著測驗上老師用紅筆寫了個大大的“61”，這張測驗卷總分120分，也就是要到72分才算及格，我不及格啊！這鮮紅的“61”就像一支利箭，毫不留情地直射向我的心中，好痛，心想：“哎呀，怎么辦？”第一次英語考試就不及格，那以后怎么辦？我肯定沒希望了，哎——

“你英語測驗幾分??！”一個好聽的聲音打斷了我的思緒，哦，已經(jīng)下課了。我抬頭一看，原來是她，她得知我的苦惱后說：

“不要灰心哦，這次沒考好，下次還可以再努力嘛！”，“可是我第一次就沒有考好，下次肯定也考不好的。”我低聲說道?！澳氵@次沒考好，就要吸取教訓，要相信自己?！彼f完就走開了，我心里暗暗下定了決心：下次考試一定要考好！

經(jīng)過從那天起的不斷努力，第2次考試卷取得了好成績。

再一次走在回家的路上，心情格外好?！拔抑溃鋈魏问虑槎家欢ㄒ嘈抛约?，再付諸于努力，就一定能成功！”我抬起頭，看著蔚藍色的天空，肯定的說。

我相信我自己作文【篇5】

坎坷的人生中，總是有許許多多的挫折。面對挫折，要有信心，對自己說一聲：“我能行!”我就有這樣的體會。

一二年級時，我不會寫日記，一寫到日記就會哭，每次都是哭著喊著求爸爸幫我寫，爸爸寫好后，我再對著上面抄一遍，為此老師經(jīng)常懷疑文章是不是我自己寫的。

到了四年級，我的作文水平才逐漸提高上來，有時候作文寫得好，還被老師當作范文在班上朗讀了呢!于是我便開始試著去投稿。

可是我一次又一次地將稿子投上去，希望卻向泡影一樣一次又一次地破滅了。每當我聽到老師宣布班上有同學作文發(fā)表時，我總會一陣欣喜，期盼那個人會是自己，但是在欣喜過后便又是失望。

爸爸知道后，總是會語重心長地對我說：“一次失敗了不要緊，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，我相信你能行，寫作并非一日之功，‘也許文思泉涌只是偶爾，卻能恍然大悟，也許東臨碣石頓生豪情，也未必能以歌詠志’?！?/p>

是啊，路是人走出來的，其實每一次失敗都孕育著一個新的成功。

于是，我又抬起筆來，筆耕不息，寫出了一篇又一篇的作文，終于，在今年一月份的一天，我的作文在《小主人報》上發(fā)表了。

成功是自私的，它決不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。

相信自己，作文，我能行!

我相信我自己作文【篇6】

克服做事膽怯心理的最佳方式就是認為自己什么都能做。也許你會想：“話雖這么說，可干不了還是干不了。”朋友，你想錯了，因為你根本沒有去做當然做不成，如果你真的去做了，也許就能成功。

人的一大部分的事都是憑感覺而定的，但這種感覺從何而來呢?它源于以往的習慣。樂觀的人無論做什么事都是積極主動的，雖然有時稍欠慎重，但卻無妨大局。即使事情做得不盡如意，也不會茫然不知所措地遺下很多憾事，而且滿懷希望以為今后一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難，生活中總是處于被動。本是舉手之勞的事情卻認定自己無能為力。所以，到了事情迫在眉睫非做不可時，他們就有大難臨頭之感。

假如要去做一件必須做的事，樂觀的人就不會顧慮重重，而會全力以赴，一旦遇到困難，馬上與人商量，尋求解決的辦法;但消極的人卻不然，他們先不著手工作，而是在自己面前擺上堆積山的資料，喝著茶，冥思苦想該如何干，他們心中所想無非就是“這么難，怎么做”之類的事結果增加了煩惱，喪失了信心。

對任何人來說，只要有了干勁，就會集中精力，一小時的工作，半小時就完成。所以每做一件事，尤其是非做不可的'事，我們要時常提醒自己：“一點也不難，很容易，肯定能成功。”這種鼓勵可以使我們從消沉中解脫出來，產(chǎn)生對學習和工作的勇氣和信心。

朋友，相信自己,我能行，相信你是最棒的!

我相信我自己作文【篇7】

我對我的數(shù)學一直很有信心，可去年期末我一時粗心大意考得不是很好。所以，在放假的一段日子里差點連對數(shù)學的那份信心也失去，可在時間的洗滌之后我告訴我自己要鼓起信心。于是今年我就倍加努力，決心今年期末一定要考好。上課也比去年專心，老師講地每一句話我都歷歷在目。記得有一次，當老師發(fā)下作業(yè)時，在一道問題上我與同桌起了爭執(zhí)……

你們說，是相信自己呢，還是相信別人。如果要我來選擇，我肯定是相信自己，正好有一件事可以來證明我這一觀點。一次，老師把數(shù)學練習冊發(fā)下來讓我們練習，已達到鞏固上課聽講時的效果。我的同桌來看我的練習冊，他說我一道寫錯了，我可不信，我上課有聽講，評講時也有聽，怎么會做錯呢，所以我就是不改。不管我怎么向我的同桌說明、講解，他就是不聽我的意見，一直堅持自己的觀點。之后我們誰也沒改，都說自己是做得對。起初我想改了，但我控制了我自己，堅持相信我自己是對的。在一場爭執(zhí)之下，我們還是找老師來幫我們解決這一問題。老師看了看練習冊，笑著說：“你們兩個都沒有錯，只是這道問題有兩個答案……”聽了老師的一番講解以后，我非常地興奮，因為我沒有改變自己的觀點，因為我相信我自己！

數(shù)學的路是靠自己走出來的，我們要相信我們自己！因為世界上沒有人能幫你一輩子，只有自己與自己互助。

我相信我自己作文【篇8】

我能行！我可以在摔倒時自己爬起，不需要任何人的攙扶；我可以獨立的完成家庭作業(yè)，不需要任何“外援”；我可以堅定自己的信念，無論什么都動搖不了它……因為我堅信：“我能行！”

愛迪生是一個“發(fā)明大王”，發(fā)明了1200多項專利。其它，只是研制絲就實驗了600多次，他也失敗了6000多次，最終他成功了。因為他堅韌不拔的毅志，頑強拼搏的斗志和堅持不懈的信念，促使了他的成功。但是，他同樣敢堅信“我能行！”

成功的背后往往都付出了具大的代價與努力，他們的成功告訴我們：

命運是坎坷不平的，成功之路同樣艱辛。但是，你要改變自己。只要有了堅實的行動，你變有了改變。改變，是走向成功的基石。

痛苦也是成功之路途中的“友伴”。你要忍耐，堅信路的盡頭牽連著幸福與溫馨，堅信陽光總在風雨之后。

人生巔峰的高度，取決于你自己心目中的高度；人生價值的大小，不取決于分數(shù)；不取決人別人怎樣看待你，而是要用你的夢想和行動去衡量。

相信自己，我能行！

我相信我自己作文【篇9】

任何困難我都不怕，因為我是一個自信的男孩，我相信自己樣樣都行。

記得第一次作文課上，老師讓同學們上講臺讀自己寫的作文，同學們都積極舉手，但沒想到老師讓我第一個上臺讀作文，，因為那是第一次上講臺，又面對著那么多的同學，當時我既興奮又緊張，當我拿起話筒開始讀時，由于過分緊張我的手和腿都不由自主地抖個不停，聲音也隨著顫抖,句子都讀不完整，怎么辦?我下意識地朝臺下看了一眼，同學們都睜大眼睛看著我，我更慌了，急得我鼻子和額頭都泌出了一層汗珠，腦子一片空白，往下再也讀不出來了，眼淚直往下流，心想：糟了，老師肯定會把我趕下臺去，同學們會嘲笑我，多丟人啊!此時，我想起了媽媽的一句話：“兒子，遇到困難不要放棄，給自己信心和力量，相信自己能行?！薄笆茄?”我自我安慰著，“別緊張，我能行，堅持到底就是勝利。”于是我深深的吸了口氣，感覺輕松多了，接著我就又大聲朗讀起來，很順利地讀完了整篇作文。當我放下話筒時，班里響起了雷鳴般的掌聲，我知道這是同學們對我的堅持給予的鼓勵，我激動地流下了熱淚。

從此以后，我自信了，也相信自己樣樣都能行。

我相信我自己作文【篇10】

“我能”，就是相信自己能做到。

古人有云：“有志者，事竟成?！惫湃擞衷疲骸拔夷埽瑹o限可能！”這些也在一定程度上說明了“我能”的重要性。

有這樣一個真實故事：那是早些年的一個夏天，我們學校的一個男孩和他的足球隊要去參加全縣的足球比賽，他們隊中人人都是踢球的好手，但因為是第一次參加這么大的比賽，全隊都很緊張。比賽開始后，球員動作生硬，手腳放不開，所以遲遲沒能進球。到了下半場的時候，大半球員都有了放棄的念頭，可這個男孩的一句話卻給大家鼓了勁：“我們不能放棄，還有一半時間，還有贏的機會，我們要相信自己能贏！”

在這話激勵之后，他們隊勢如破竹，接連踢入了3個球，最終贏得了比賽的勝利?！梢姡悄泻⒌哪蔷湓捊o了隊員的信心，是因為他們相信自己能贏，是信心贏了這場比賽。請大家銘記：在遇到困難時，多些“我能”，少些“我怕”；要多多相信自己，相信自己能做到。請記?。何夷?，無限可能！

我相信我自己作文【篇11】

“這個問題誰來回答？”“我來了！我來了！”班里只有我一個人舉手，第一個叫，舉的最高，叫的最響。

其實我原來是個很膽小的女生。

以前，我不敢面對很多人的目光。有一次，老師想選班上幾個人來聽課，老師決定輪流上臺演講。一聽，腿就抖。我該怎么辦？希望老師不要給我打電話?？上Ю蠋熛冉o我打了電話。我紅潤的臉突然變得蒼白，雙腿顫抖著走上講臺。一上講臺，我就用懇求的眼神看著老師。老師的眼里充滿了鼓勵和信任，我只能頭皮去面對。我就說了兩個字，支持不住。我“撲通”一聲坐在地上，哭了一聲“哇”。大部分女生都上來安慰我，勸我，有幾個女生哭了。有的男生很驚訝，有的若無其事，有的傻傻的站在那里等一會，有的鄙夷的看著我。甚至有一兩個男生跑過來嘲諷我：“哼……就這樣？”真是個懦夫！奎老師還是那么信任你。太浪費老師的信任了！膽小如鼠。哦，不！連老鼠都不如！切。”老師搖頭嘆息，對我很失望。

以前，我害怕向別人展示自己的才華。有一次，我和朋友一起玩。在我玩得開心的時候，一個小伙伴突然提出：“我們要比誰強?！贝蠹叶纪?，但我害怕。先是姚跳了一段拉丁舞，然后陳亞青唱了一首歌《下課十分鐘》，然后林。朋友們一個個表演完，最后就剩下我了。我太緊張了，突然跑回家。朋友們看著我沒說話。

以前…現(xiàn)在，我變得很大膽，敢于面對很多人的目光，敢于向別人展示自己的才華，敢于…現(xiàn)在，我相信自己！

朋友，相信自己，一定要相信自己。

我相信我自己作文【篇12】

怦怦怦心跳得越來越快了，我和同學們一起走向去往考場的路上，在來來往往的人流中穿梭著。不一會兒，就來到了五號考場，我長長地吸了一口氣，告訴自己要冷靜，從袋子里拿出準考證，向老師打了個招呼，就進去了。

進到了考場里，身邊的同學都淡定自若地坐在位子上，我又深吸了一口氣，放松下來，離考試還有十分鐘，教室里異常安靜，沒有一個人講話，這跟平常完全不一樣。雖然大家很鎮(zhèn)定，但考場里散發(fā)著濃濃的緊張的氣息。

我默默地背著公式，老師開始發(fā)卷，我冷靜下來，告訴自己我能行。

數(shù)學試卷發(fā)下來了，我寫好信息瀏覽一遍，就開始奮筆疾書。我一邊寫一邊不住地看著時間，保持節(jié)奏，第一面快寫完時，只剩下十八分鐘。我有些急了，平?？荚囄叶寄鼙ＷC一半時間寫完正面，一半時間寫完反面，可這次，時間沒有把握好。我三下兩下地將證明做完，來到反面。做到解決問題時，第一題我明明會做的，可一緊張就忘了怎么答題了，到后面還有兩題不會。

這次，我想到老師說不會也要寫上幾步，拿一點分，我把能寫的都寫了上去，正好打鈴了，我正想休息時，英語卷接著發(fā)了下來這錯亂的時間弄得我不知所措。

但還好，英語很簡單，可語文就不好了，我一拿到試卷簡直驚呆了，只有閱讀和作文，作文還要求五百字以上。我趕緊寫完閱讀，來到作文題，寫了沒多久，快打鈴了，我就草草地結了尾，唉，只能認命了。

考完，我就知道這次考得應該不是很好了。但，我相信自己，就算沒考上公辦班，我可以到初中再努力，相信自己我能行

我相信我自己作文【篇13】

“我能行”三個字是一種信念，一種力量，也是相信自己、必定勝利的態(tài)度。

也許，許多同學都不敢面對真實的自己，總是不相信自己，甚至懷疑自己。他們總會這樣想：我什么也干不好！而自信的人卻這樣想：我可以試試！不相信自己的人會這么想：某些事情只有大人才能干好。但自信的人說：這些事情我們這些小孩子也能做到。自信的人就是不一樣吧！當這件事情是老師教我做的時候，是否別人在自己做這件事情？當你想自己還是個小孩子的時候，是否其他同齡人早已把自己當做社會的一員呢？你一定驚訝，他們怎做到的？其實他們只做了一件事，那就是相信自己能行。要知道，只有堅信“我能行”，成功才會為你招手。

那些不自信的同學們，難道你們還不如一群聽力障礙兒童的生活能力強嗎？要知道，那一群聽力障礙兒童可正在陽光下嬉戲呢！為什么？因為他們相信自己，相信自己能像其他小朋友們一樣，擁有美好的童年！小朋友們，你們參加運動會的時候，是否有這樣子的想法：我跑得太慢，根本不行。其實每個孩子都跑得很快，只是因為你的心沒有沖刺而已。在課堂上，是否老師提出的問題，明明你會回答卻不敢回答？那么為什么？因為你不能夠完全的了解自己，不能夠相信自己。讓我們克服困難，自信滿滿的說一聲：我能行！小時候，你是否夢想自己能夠當一名發(fā)明家，創(chuàng)造出許多有益的東西？那就讓我們相信自己，努力學習，今后實現(xiàn)自己的夢想吧！

鄧稼先因為相信自己，才和他的團隊成功發(fā)射了中國第一顆原子彈。因為鄧稼先相信自己，才把我國國防自衛(wèi)武器引領到了世界先進水平。因為鄧稼先相信自己，才成為了我國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領導者?？梢钥闯?，相信自己能行，是多么的重要??！

中國共產(chǎn)黨因為相信他們能打敗敵人，所以他們創(chuàng)建了新中國，帶領人們走向了新福生活，實現(xiàn)了中華民族偉大復興的歷史使命。變得更加成熟、變得更加強大，對任何事情才更加自信，才創(chuàng)造了一個有一個的奇跡。

有一次，我去參加"北城天驕·城投”的舞蹈比賽，比賽之前，我忐忑不安，擔心自己落選了，擔心自己太緊張，一時記不住動作，畢竟我是在最左邊?？墒?，我在我心里悄悄地說了一聲：我能行！加油！該我們舞蹈團上臺表演了，我自信的走上了舞臺，成功地完成了這次團體舞蹈比賽，贏得了第一名。我們欣喜若狂，因為我們知道，是因為我們克服了恐懼，堅信自己能行，才取得優(yōu)異的成績。

朋友，你想成功嗎？那就請你相信自己，大聲說一聲：我能行！

我相信我自己作文【篇14】

我是一個自信的小女孩，在我遇到困難的時候，我總是會對自己說：“相信自己，我一定能做好，再加把勁！”我很獨立，我能幫老師管理班上的一些事，參加小記者采訪活動。

在松柏小學三年的學習生活里，我付出了許多，也收獲了很多。這三年，在各位老師的諄（dūn）諄教誨下，我從一個不懂事的孩子，成長為今日好學、自信的女孩。

在當今日新月異的時代。我們面前充滿了機遇與挑戰(zhàn)。作為新世紀的小學生，更要在困難與挑戰(zhàn)面前說：“相信自己，我能行?！?/p>

在課堂上，我認真聽講，邊聽邊做筆記。數(shù)學課上出的練習題，我總是很快做完。課堂上專心聽講，讓知識扎根心底，讓課下更加輕松。這樣的話，下課的時侯就可以和同學一起玩“寫大字”了。

我的課余生活豐富多彩。我學習了：畫國畫、兒童畫、水粉畫，還學會了彈電子琴、攝影、做主持人、采訪、寫采訪稿、做手抄報……我的國畫考過了六級，電子琴學到了六級，在班上主持了“元旦聯(lián)歡會”。在“首屆仁愛寶寶大賽”中，我從2000人的海選中脫穎而出，進入了總決賽，獲得了第5名的好成績。

我愛閱讀，如：《老鼠記者》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《皮皮魯和魯西西》系列、《貝貝熊》系列……各種各樣的書籍我都一一涉獵。閱讀這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽，還要成長為參天大樹。閱讀讓我開闊了視野，令我更加自信。

每學期在班上，我的學習成績都名列前茅，多次被評為三好學生、優(yōu)秀少先隊員。在學校組織的各項比賽中，我也取得了優(yōu)異成績：“春蕾杯”作文比賽校1等獎和全國優(yōu)勝獎、書法比賽3等獎等。我還獲得語文、數(shù)學、英語學習之星、班級服務之星等稱號。

取得的這些成績只代表過去，我還要繼續(xù)努力，學習其他同學的優(yōu)點，改正自己缺點和不足，爭取更大的進步！相信自己，我能行！

我相信我自己作文【篇15】

“我能行！”這句話是我的口頭禪。

攻克難題，我能行

一次數(shù)學課上，老師讓我們挑戰(zhàn)一道難題。沒多久，就有很多同學做完了。我很著急，可我絞盡腦汁還是想不出來。怎么辦呢？我急得抓耳撓腮。平時常常被老師表揚的我，今天怎么解不開這道題呢？不，這次我也能行！我慢慢回憶老師講的方法，耐心地計算。最后，我豁然開朗，終于找到了解題方法。當老師問哪些同學做對了的時候，我也驕傲的舉起了右手！

做家務，我能行

昨晚下了一場大雨，早晨媽媽推開陽臺門時，發(fā)現(xiàn)陽臺上積了很多水。媽媽立即下達命令：“乖女兒，快去拿拖把把陽臺的水弄干凈?！笔裁?？！這種活居然要我這個“十指不沾陽春水”的小公來干！但是，媽媽的命令又不能不服從。我極不情愿地從衛(wèi)生間拿出拖把，走到陽臺，干起活來。

我彎著腰，仔細地把水從陽臺左邊向右邊的“地漏”里拖。拖把很快就濕透

了，我又跑到衛(wèi)生巾把拖把擰干，擰干之后又繼續(xù)拖。這樣來來回回不知道跑了多少遍。陽臺上的水終于被我消滅完了。我還用拖把陽臺的每個角落弄得干干凈凈?？粗鍧嵐饬恋年柵_，呼吸著雨后新鮮的空氣，我自信地對媽媽說：“媽媽，以后拖陽臺這件事就交給我吧！你看，我能行！”

管理班級，我能行

一天早讀課，班上吵得不得了，我喉嚨都喊啞了，同學們還是安靜不下來，仍然自顧自吵鬧著。再這么鬧下去，班上會被紀律分的，那就糟糕了！哼！得使出我的撒手锏了：他們不怕我，總會怕老師吧！把他們的名字寫在黑板上，等老師來了好好“收拾”他們！

剛剛還吵鬧的同學們一下子變得鴉雀無聲。哈哈！這方法果然管用，這些家伙原來都是“紙老虎”，都怕著老師呢！之后，我又帶著大家一起朗讀課文。當老師走進教室，聽到我們朗朗的讀書聲，高興地表揚了我們。

相信自己，我能行！

延伸閱讀

相信自己作文十篇

你懂得如何撰寫一篇出色的文章嗎？文章寫作可以幫助學生更深入地理解語文的知識點和應用技巧，使我們能夠表述得更恰當更精確。令人印象深刻的優(yōu)質文章也讓人難以忘懷。此處我想要推薦一篇在網(wǎng)絡上頗有影響力的好文"相信自己作文"，它對于思考提供了很多啟示，我相信這篇文章定能幫你解決目前面臨的困境！

相信自己作文(篇1)

接到趙雪媽媽打來的電話時，我有點意外。我第一次遇到對女兒如斯自信的家長。她在電話中說她覺得女兒的作文寫得非常好，可是，剛剛給編纂部打電話查詢獲獎結果的時候，編纂說一二三等獎里都沒有趙雪的名字。她覺得自己女兒是一等獎的水平，所以不甘心，又給我打了過來，但愿我能把趙雪的文章點評一下。并夸大，獲不獲獎不重要，只是想知道，趙雪畢竟哪些方面寫得不夠好。言辭里，頗有些《新作文》不夠慧眼識才的意思。

我讓她盡快把文章發(fā)過來，我想看看，她這么自信的理由在哪里。半個小時后，我讀到了趙雪參賽的五篇文章，我便明白，一定是大賽評審的哪個環(huán)節(jié)出了問題。這樣的文章，每一篇，都夠得上評一等獎的水平。

叫來清揚編纂，叫來小虎編纂，她們都說沒有見過。我打電話給趙雪的媽媽，她說是年前就發(fā)到郵箱里了。我恍然大悟。我們?yōu)榇筚悓ＴO的那個郵箱屬于企業(yè)郵箱，整個空間只有500M，郵件一多，新郵件自動就把舊郵件頂?shù)袅?。而編纂部恰好調整，原來的編纂換了崗位，新來的編纂還不清晰，就這樣，在都沒有過錯的過錯里，趙雪的五篇文章就被無法甄別好壞的郵箱擠掉了。

倘若不是趙雪媽媽打來電話，倘若不是她堅持說自己女兒的文章真的好，那么，我們不僅看不到那篇閃爍著無窮才情的《行走在泰州》，而且，我也不會知道事情的真相，也不會說出下面的話來鼓勵你。

我又打電話給趙雪媽媽，首先向她致歉，然后說：“謝謝您的堅持，讓我們沒有錯失這樣的佳作。”她這時候才說：“實在，我并不知道女兒的文章寫得有多好。是她自己一直對我說，媽媽，我覺得我寫得比去年獲一等獎的同學寫得好，這次怎么會沒獲獎呢？是女兒的自信，才讓我有勇氣給你們打電話?！?/p>

掛了電話，我不自覺地想起許許多多常常投稿卻沒有參賽的同學，還有許許多多只當讀者連一次投稿都沒有的同學。和趙雪比擬，他們差在了哪里？差的，實在不是寫作能力，而是自信。寫作能力，從來都不是生成的。唯有相信自己，并堅持寫作，你的能力才會進步。有的時候，自信甚至比寫作能力本身更重要。你瞧，倘若不是趙雪的自信，《行走在泰州》如何可以登上放膽作文大賽的最高領獎臺？倘若你還只是看著，不肯介入進來，你便只能做《新作文》永遠的傍觀者了。

相信自己作文(篇2)

當自己的心壤干旱的時候，用一瓢水潤澤津潤自己的心田，相信還有起死回生的余地；當自己的心壤貧瘠時，鏟除惡根，播下新的種子，相信終有累累的碩果。這一切，均源自對自己的信任，唯有相信自己，才能收成人生的喜悅。

相信自己，上帝即使為你開錯了窗，也會為你打開另一扇窗。一個女孩由于揭露了當權者丑惡的嘴臉被捕，她第一次逃脫時誤進入政府軍的司令部而再次被關押，但她秉持著自己的信念，相信自己還有逃生的機會，第二次她逃出了魔爪。試想她由于第一次的挫折拋卻，由于上帝為她開錯窗時，她氣餒了，她將會沿著錯誤的方向走下去，但她卻用自己的信念以及聰明在銅墻鐵壁上讓上帝為她開另一扇窗，從而也改變了人生的軌跡，實現(xiàn)了自己人生的價值。當上帝打個盹，開錯窗的時候，也許你走在猶如荊棘般的道路上，面對著腐朽勢力猙獰的面孔，只要相信自己，相信上帝還會為你打開另一扇窗，相信那扇窗推開后，看到的是枝頭上的花蕾，嬌嫩的苞里儲滿了晨光與但愿；看到的是一張張布滿正義，笑靨的臉龐，上帝又怎么不會喜歡你這種義無反顧的人？又怎么不但愿給你打開這一扇窗呢？

相信自己，保持自己的本心，不被所變幻的世界所疑惑。象“削足適履”的鄭人，寧可相信作為“尺寸”的刻板印象，也不相信自己的切身經(jīng)驗，；象獅子因被貼上驢的我想，這才是無愧的人生吧！

相信自己作文(篇3)

相信自己

一位將軍在戰(zhàn)前取出一枚銅錢，預測他們勝負的命運，結果他拋了兩次都是正面朝上，為此，將士們士氣大振，擊敗了強敵。后來將士們才發(fā)現(xiàn)這枚銅錢的兩面都正面。由此可見，自信乃成功之必要。

愛迪生說：“自信，是成功的第一秘訣?！笔澜缰囊魳分笓]家小澤征爾獲得成功的原因就是自信。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給他的樂譜指揮演奏，發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了不和諧的聲音，在場的權威人士都聲明樂譜不會有問題，是他錯了。但小澤征爾仍堅信自己的判斷是正確的。為此，他獲得這次比賽的桂冠。原來這是評委們精心設計的圈套，以試探指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯誤而遭到權威人士“否定”的情況下，能否堅持自己的正確判斷。因為只有自信的人才真正稱得上是世界一流的音樂指揮家。自信是成功的基石，如果沒有對自己判斷的.深信不疑，小澤征爾也不會獲得成功。由此可見，自信對于一個人來說是多么的重要。

世界上還有很多雖身處逆境，但充滿自信，奮斗向上，最終獲得輝煌成就的人。德國著名天文學家開普勒4歲時出天花，后來又患猩紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視。他終身受疾病折磨，但他從未失去自信，在貧病交加中大無畏斗志昂揚，建立了行星運動三定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力打下基礎。古希臘著名演說家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年結巴，語音微弱，演說時常被人喝倒彩。他始終對自己信心百倍，為了克服疾病，每天清晨口含小石子呼喊練習，終于成為辯駁縱橫的演說家。所以說，自信是一劑靈丹妙藥，可以醫(yī)治被傷害過的心靈；自信更像是一陣清風，吹開云層，吹散煙霧，為人生的成功開辟道路。

而我呢，面對考試一次又一次的失敗，我該如何面對？曾經(jīng)付出一次又一次的努力，為何開了花卻不結果？我時常望著那些“學霸”們，眼底埋藏的是無限的羨慕。面對學習中的失敗挫折，面對生活中的風吹雨打，我總會措手不及，因為我缺少自信。現(xiàn)在，對于壞分數(shù)我已能忍住眼淚的泛濫，我學會了自我鼓勵，學會了堅強面對，學會了從失敗中總結教訓。

不“自信”無以“自強”。當我們滿懷自信時，就會勇氣倍增，放下種種負擔，一路向前。讓我們相信自己，插上自信的翅膀，早日到達成功的巔峰，綻放出更加耀眼的光芒！

相信自己作文(篇4)

漸漸長大了，開始害怕父母用那期望的神情，溫暖而輕柔地問我：“今天考試怎么樣？”

我也曾許多次驕傲地昂起頭，滿心歡喜地高喊一聲：“很好！”然后瞇著眼睛，略帶得意地聽著大人們的夸獎。不知從何時起，面對父母的詢問，我這樣高興的次數(shù)越來越少，更多的，只有一句淡淡的：“就這樣吧?！蔽也幌脒@樣！我也很努力地在學了?？墒牵筋^來只有這樣的成績。我害怕看到他們的期待，我也不想讓他們失望，只是啊……

家里沒有人，但我還是關上了房門，小心的拿出卷子。卷子很重，壓得我喘不過氣來，我連忙把它扔在桌上。桌上很亂，那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒有哭，最近考試太多，我已經(jīng)哭夠了。好累，我伏在桌上，心卻更慌了。責罵，失望……一股腦兒的都冒了出來。

“這次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“這次又沒有考好，要分析原因啊，爭取下次考好……”“什么？又這樣！再考不好就跟不上了……”“唉，怎么又……”幾次的期末模擬都不過九十，一次又一次的……“我不可能學好了，不管怎么努力都沒有用。不可能了，不可能……”絕望包裹了我的心，眼淚再止不住，像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時，心中出現(xiàn)了一個聲音：“你還是老師心目中的好學生嗎？你真的只能做到這樣嗎？你能夠放棄嗎？你不能！”堅定的語氣，洪亮的聲音，我的身體隨著心顫動著。是啊，老師那么信任我，我也曾做到過很好，現(xiàn)在為什么不可以呢？只是遇到一點小挫折而已，只要加倍努力，認真，我一定行的。不可以放棄，努力不是為了成績，而是為了自己??！

晚上，第一次的，我輕松甚至有些開心地接受了父母的批評，也下定決心，以“更好”重新開始！是的，相信自己，我會更好！

相信自己作文(篇5)

我記得，良久以前我無意間在網(wǎng)上看到了一個故事，它對我激勵很大。這個故事沒有名字，我只迷迷糊糊的記得大體內收留：期末考試時，生物學教授在發(fā)試卷前對他的20位高年級學生說：“我很興奮這學期教你們，我知道你們學習都很努力，而且你們中有良多人暑假后將進入醫(yī)學院。因此，我提議，任何一位愿意退出今天考試的同學都將得到一個B”。

學生們欣喜萬分，良多學生站起來，走到教授眼前，感謝他并簽上了自己的名字。

又一位學生走出教室后，教授看了看剩余的少數(shù)學生問：”還有誰？“這是最后的機會了。”又有一個學生站起來，簽上名字走了。教授關上教室的門，看著剩余的幾個學生說：“我對你們的自信感到非常興奮，你們都將得到A?！?/p>

看完這個故事，我緘默沉靜了好久。我在想我自己，我就像得B的同學一樣，覺得什么都不如別人，還經(jīng)常一個人偷哭，但我沒有拋卻，我覺得在這個世界上每個人都是一樣的，為什么他們能做到，而我不行呢？謎底就是，我不相信自己。以后，我試著相信自己，每做一件事時，我在心里告訴自己：李姝?，你一定能做到！僅僅是這一句簡樸的話語，讓我變得更有斗勁，做事情也更用心了?，F(xiàn)在的我，做事相信自己，假如自己真的不行，就要比別人付出加倍的努力，把不行變得行，把不可能變得可能。

只有真正的相信自己，才會自愿的付出努力，不要沒有感情的只說相信自己，而不付出相應努力，那樣只會讓自己變得驕傲，反而起了副作用。在學習糊口中，人們有時會由于缺乏自信而失去更好的機會，一定要用你的聰明去掌握。

相信自己作文(篇6)

我今年9歲了，已經(jīng)上小學三年級了，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊員。自從學校開展‘奪旗爭星’活動以來，我變得自信了，相信自己一定能克服困難，改掉壞習慣。下決心從現(xiàn)在開始，每天養(yǎng)成良好的生活習慣，讓自己快樂的成長起來。

每天早晨，桌子上的小鬧鐘一響我就趕緊起床。自己穿衣服，刷牙，洗臉，吃完媽媽做的早飯，背著書包就去上學了。以前，我總是不起床老是遲到。在學校我認真聽講，上課回答問題聲音響亮，下課后和同學安全游戲。以前上課我總是說話不認真聽講，下課愛打鬧，經(jīng)常受老師的批評。中午回家吃過午飯，一定休息后再上學。以前老是不休息看動畫片，下午上課沒有精神。下午放學回家先寫作業(yè)，以前可是先看電視在寫作業(yè)，不是吃就是玩，把作業(yè)放到最后?，F(xiàn)在晚上10點準時睡覺。

好習慣就這樣堅持了21天，媽媽說我像換了一個人。我把以前的壞習慣都丟到了一邊，變得懂事了。媽媽告訴我，做任何事都要相信自己，自信加上努力就等于成功。

相信自己作文(篇7)

曾在夢里追尋

曾在心中悲情

那一份注定的宿命

我是否要將它肯定

太多了，我沉淀的雜亂。戴著命運之鏈的步伐，易受往昔的牽掛。跌跌撞撞的前行，疲勞不堪的身心。只有待到夜深人靜，才用文字宣泄那份裂肺撕心。

我們常常被世俗沖暈頭腦；卻忘了停停趕路的腳步，回頭看看我們到底得到了什么，向前看看我們畢竟要追求什么？在茫茫人海中，有的人追求名利，而有人則甘愿默默無聞；那些追求名利的人，得到錢財和權力后并非快樂；那些默默無聞者也許平平安安的渡過了一生，但大多遺憾自己的人生死氣沉沉。人這一生要問心無愧、坦坦蕩蕩，平安快樂，這雖然很好。但我也追求荊棘叢生、大張旗鼓的人生。

墨翟曾說過“志不強者智不達”。我們好像天天在接受命運的安排，實際上我們天天在安排著自己的命運。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。我們的每一步步履都在書寫自己的歷史。杏林子也曾說過“活著的時候，疑慮牽掛著死；死的時候，又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累?！毕Ｍ覀兠看位貞?，對糊口都不感到負疚。

在當今的現(xiàn)實社會，如同年齡戰(zhàn)國。雖無明槍，確處處暗箭。在數(shù)以億計的人潮中；個個都在為糊口奔波，為家庭筑長城，在事業(yè)上爭奪霸主之位。而在其過程中，我們更要清醒的明白自己的實力，不要小瞧自己，更不要高估自己。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?！庇⒂碌那G軻終極仍是未能刺秦成功。所以要學會冷靜、沉著的思索問題。良知知彼，百戰(zhàn)不殆。

偉大平凡的不同之處，一個平凡的人天天過著瑣碎的糊口，但是他把瑣碎堆砌出來，仍是一堆瑣碎的生命。我以為所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情，通過一個偉大的目標，天天積累起來以后，變成一個偉大的事業(yè)。所以當我們決定了一輩子干什么以后，我們就要堅定不移地干下去，就不要隨便地換。我們可以像一條河流一樣，越流越寬廣，但是千萬不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后，我們的生命就不會搖擺，不會由于有某種機會，我們就到處亂竄，這樣我們才能夠做失事情。

大丈夫處世處，當交四海英雄。人的生命道路實在很不平坦，靠我們一個人是絕對走不完的。這個世界上只有我們跟別人在一起，為了統(tǒng)一個目標一起做事情的時候，才能把這件事情做成、做完美。一個人的氣力很有限，但是一群人的氣力是無窮的。當五個手指頭伸出來的時候，它是五個手指頭，但是當你把五個手指頭握起來的時候，它是一個拳頭。未來除了是自己成功，一定要跟別人一起成功，跟別人團結在一起，形成我們，我們才能把事情做成功。而在交友是亦當慎之又慎。以財交者，財盡則交絕；以色交者，華落而愛渝，以權利合者，權力盡而交疏。真正的朋友不把情誼掛在口上，他們并不為了情誼而互相要求點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。朋友不是萬能的，做事情主要還得靠自己；但沒有朋友是萬萬不能的。

相信自己！

相信自己作文(篇8)

曾幾何時，我站在鏡子前面，細細地打量自己：鏡子里的我瘦小而單薄，不高的個兒還戴著一副小小的近視鏡，這就是我，一個自卑的小女孩，從不相信自己，缺乏自信，總認為自己比別人差，學不會？做不了？背不熟？這些問題伴著我成長，一直困擾著我……！

正由于自己的自卑，從不相信自己能做好，反而養(yǎng)成了自己的懶惰，碰到難題就退縮，乃至在學習上、糊口中，踫到小小挫折就拋卻，這已變成妨礙我遨游知識海洋，阻礙我前行的絆腳石。

為此，我也努力過，也苦苦掙扎過，但始終缺乏自信，仍是讓自卑擊敗了自己！直到有一次，我在家里還象往日一樣悶頭悶腦地背誦課文，一遍、兩遍、三遍……時間一分一秒地流逝，我頭腦中一片空缺，仍是背不熟，怎么辦？怎么辦？我在心里不停地反復問自己，“拋卻吧，拋卻吧！你一定背不熟！”這久違的聲音又一再響起，一點點地蠶蝕我的斗志。這時媽媽走了過來，輕輕拍了拍我肩膀說：“孩子，你要相信自己，別人能背熟，你也一定能背熟！但是，背誦課文不能死記硬背，你先要明白課文的內收留，讀懂其中央思惟，找到核心詞語弄懂記熟，然后連起來一起背誦，就能事半功倍，不信你嘗嘗看？”

在媽媽殷切的鼓勵下，我重新燃起但愿，心中只有一個動機，我一定把它背熟！果然，由于相信、用對了方法，很快一篇長長的課文，第一次一字不漏地背了下來！我長長地吁了口吻，媽媽也露出了笑臉，沖我點點頭！

正由于有了決心信念，所以在后來的日子里，面對難題時，每每想起媽媽的鼓勵，我不再孤單惶恐，由于相信自己，所以一往無前，只有揚起自信的風帆，成功僅一步之遙，相信自己，做最勇敢的自己！

相信自己作文(篇9)

相信自己

園嶺小學五班唐子涵

“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)，大聲歡笑讓你我……”我坐在窗前，聽著雜亂的街頭中這首格外出眾的《我相信》在我耳邊環(huán)繞，這讓我想起了4年前的自己、、、、、、、

記得4年前，我6歲，那一年我剛上小學，第一次參加小學的圣誕party，老師讓我表演一個節(jié)目，我既高興又緊張。那時候媽媽決定讓我唱《隱形的翅膀》，在我排練一個星期后，終于到我表演了。

那一天，我獨自走上舞臺，我的手心里捏了一把汗，手好像在顫抖。

輪到我表演了。

我小心翼翼地走上臺，準備開始唱，可是我的聲音太小，底下的人根本聽不到，這時，門外有一句歌詞輕輕地飄入了我的耳朵，“想做的夢不怕別人看見，在這里都能實現(xiàn)?！边@句歌詞使我有了莫名的勇氣，于是，我大聲地唱起來，“每一次都在……”當歌聲結束后，臺下響起了熱烈的掌聲。

通過這一件事，我自信起來了，因為我明白了一個道理：不要在乎別人的眼光，有自信，做好自己，那就是最棒的……

相信自己作文(篇10)

害怕失敗你就撤退退卻了，那你就真的輸了。

————題記

良多時候，我們老是會覺得自己很弱小，做什么都做不好。

初三畢業(yè)那年，全班都在努力溫習，但愿能考個理想的高中，而我和班上那群基本不學的人整天渾渾噩噩無所事事，

似乎畢業(yè)不關我們的事一樣。

沒多久，老班察覺出我的一樣，便問我：馬上就要畢業(yè)了，你整天這樣還想考高中嗎？“想”，但那又有什么用，我知道自己的基礎并不好，我也知道反正考不好，干脆就這樣吧。

你有想過以后嗎？以后怎么辦？老班問道?！安恢?，”我吞吞吐吐的說道。既然不知道，那就好好努力的試一下吧，即使沒能考上理想的高中，至少自己盡力了不是嗎？望著老師真摯的目光，我低聲的允許著。

后來，最后那幾個月也算比較當真的溫習，也好好的努力了一番，固然最后結果并不是很好，但至少讓我懂得了，輸不可怕，怕才可怕。

任何時候，我們都應該相信自己。

相信自己作文范例

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“相信自己作文”。作文能夠不斷激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力因此它伴隨我們成長，作文讓我們懂得發(fā)現(xiàn)身邊不起眼的美好點滴。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要。希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

相信自己作文 篇1

兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣；飛躍的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂的味道；清平淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈，那是書的墨香?！}記

曾經(jīng)有一位女孩，生性膽怯，有些口吃的她卻夢想成為一名演講家。不出意料，每次演講，面對臺下密密麻麻的觀眾，她都會說得語無倫次。因此，她失去了良多發(fā)展的機會。感到很痛苦的她，在一位朋友的推薦下，去造訪一位長者。那長者微微一笑：“姑娘，對自己說，我能行?！迸ⅹq豫了一下，緩緩啟齒說：“我能行。”長者說：“專心再說一遍。”女孩整理了整理，大聲說：“我能行。”長者說：“再來一遍。”倏地，女孩拼盡全力大喊了一句：“我能行！”

就這樣，女孩在不中斷的磨練中實現(xiàn)了自己的夢想。

指尖輕輕劃過書脊，相信自己的氣力，與那淡淡的墨香融在一起，沁著我的心脾。

一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇卻決定一種命運。這命運的基礎，不就是自己的看法嗎？你看自己是成功的，相信自己，何嘗不是在書寫那完美的命運協(xié)奏曲。女孩找回了自信，找回了自己，是由于她找回了自己的看法，那就是——相信自己。最大的敵人就是自己，既然你打敗了自己，還有哪般障礙，能阻擋你前進的步伐，那鏗鏘，堅定的信念。

一縷書香，就這樣在我的魂夢中飄舞蕩漾，愈發(fā)的濃郁，充斥著那信任的堅定，久久，縈繞在我身旁。

總愛走進那間布滿墨香的屋中，不忘喊出那一句——我能行。

朦朧間，那累累的書香在寧靜的小屋中翩翩起舞，歡樂雅致。

相信自己作文 篇2

人，最大的對手是自己，若要戰(zhàn)勝自己，就得相信自己，相信自己可以戰(zhàn)勝自我，超越自我，從而成就自我，相信，是一切動力的源泉，也只有相信自己，才可以做好每一件事。

三千越甲可吞吳

年齡戰(zhàn)國時期，吳王夫差大敗越國。越王勾踐低聲下氣乞求活命。三個年齡之間，他是靠什么支撐自己？是復國的信念。由于相信自己，所以他沒有逃避，一死百了，而是忍辱負重，乃至后來在鄉(xiāng)村茅舍臥薪嘗膽，三省其身，不忘國恥。逐日與農人一起下地耕作，即使家中窘迫也要幫他人解燃眉之急，日復一日，年復一年，漸得人心。終極與故臣一起，越兵攻吳，一雪前恥。造就了“三千越甲可吞吳”的不朽傳奇。

老驥伏櫪，志在千里

曹操，本不外一介草民，然而他并不氣餒，從小便飽讀詩書，尤其酷愛兵法。即便是他，也有灰心之時，可他并未就此自暴自棄，而是重拾決心信念，不中斷地相信自己，才能在漢末戰(zhàn)火紛飛的三國時期功高震主，名霸一時，才能在滄海之畔，碣石之上，豪情滿腔地高聲吟頌：“老驥伏櫪，志在千里；義士暮年，壯心不己?！币源藗鬟_他的雄心壯志，他的老而彌堅。浪，激起滄海的千層雪；風，揚起了他的黑戰(zhàn)袍。他用自信成就了名垂青史的一代梟雄。

生成我材必有用

他的名氣在民間流傳久矣，走終南捷徑成為翰林院學士。卻仍是無法發(fā)揮自己的報國之志。他只能在寒月之下，獨酌獨飲，對酒而歌，“對影成三人”。卻是借酒消愁愁更愁。依舊滿心茫然，黯然神傷。獨望黃河之水天上來，思考自己該何去何從。不愿朝如青絲暮如雪，他告訴自己“生成我材必有用，千金披發(fā)去還復來。”不能“今朝有酒今朝醉。”重拾決心信念，引咎辭職，得賜金放還。從此開始他一代浪漫主義詩人寄情于山水的舒服糊口，成就一代“詩仙”。

相信是什么？是人的心臟，是車的馬達，是國家棟梁。只有相信自己，才能在糊口中不中斷砥礪自我，塑造自我，終極成就自我。

相信自己作文 篇3

“你不嘗試著做些能力之外的事情，就永遠無法成長?！蓖聊唬莿勇屛依斡浽谛?，猶如烙印般忘不了。

一路行來，我第一次品嘗何謂“挫折”。那從沒騎過單車的我、那只能看著別人開心騎單車的童年，在今天，家庭旅行，強迫學會、硬是騎好，爸爸的口氣從溫馴轉變成責罵、逼迫，句句一針見血，猶如斯巴達教育，可怕、痛苦、折磨、難題、煎熬、地獄，通通都來，通通都在我的四周，繞著、煩著、逼著、壓榨著，要把我推到絕境，使我拋卻。那種種壓力，形成巨大無比的氣力，坐在我的頭上，越來越大，等我亦然察覺時才赫然發(fā)現(xiàn)它是要我拋卻。

我想揮走它，它卻披發(fā)不去；我想趕走它，它卻去不了；我想甩走它，它卻賴不走。反而變的更龐大，開始它侵蝕著我的身軀，緊接著腐蝕我的腦子，最后邁向我的心靈，一點一點的，我甚至可以感觸感染到，它預備將我吞噬。

黑暗即將站領整個身心，明明就只是學騎單車，明明才這樣……明明不該是這樣！然而心情卻不由得的感到惶恐。此時，忽然，我停下來，我想起動漫曾經(jīng)告訴過我：“當你茫然，感到不知所錯時，停下來，想清晰了，在步履?！蓖Ｏ聛?，不是我的身，而是我的腦、我的心，停下來，黑暗也停下來。

嘗試著做能力之外的事，我有完全盡力嗎？永遠無法成長，我能拒絕成長的荊棘之路嗎？沒有、不行。想著、反省著，能贏我的只有我自己。

重新騎出去，是騎向光明的天空；重新踏出去，是步入成長的旅途。是動漫告訴我“相信自己”，若你覺得看那些很幼稚、無聊或早就不看了，那你會錯過良多、不了良多、不知道良多那些你也會覺得很棒的事，二次元很贊，老是鼓勵著我。這炎炎夏日的季節(jié)，還能碰上動漫，還能在那次的家庭旅行中突破自我，有什么是比這個更開心的事？又有什么是比得上這個的呢？

相信自己作文 篇4

“莫言”這個名字，在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位中國人都為之驕傲，為之自豪，由于他是20xx年度諾貝爾文學獎的得主。諾貝爾文學獎我國三次與它擦肩而過，我們中國人對它扼腕嘆息，然而莫言得知讓獲獎后，他直言“驚喜而惶恐”。

他說：“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會有這樣的感觸感染，一個默默無聞，只是單純喜歡寫作的作家忽然獲得文學領域的世界級獎項，任誰都會很“驚”。這個獎項對于他是有重大意義的，這個文學獎對他來說，我感覺是一種認可，一種鼓勵。認可他的寫作而寫作，鼓勵他持續(xù)這樣寫，開拓一片屬于自己的文學領域。但是我很迷惑他為什么要“惶恐”，是“擔心有了這層光環(huán)之后，會不會有更多人盯著自己找毛病，為難自己？”在我看來，他不要“惶恐”，他要相信自己，不要由于別人的眼光改變自己的初衷，要知道有一些人會盯著你找毛病，但我相信會有更多的人支持你。

我曾讀過一個故事：一位畫家把他自己新畫的畫在某博物館墻上，旁邊有一支紅筆和一張紙，紙上寫著“請把對這幅畫您以為不滿意的地方用紅筆圈出來，謝謝！”第二天，畫家取走了畫，發(fā)現(xiàn)畫上全都是用紅筆圈出來的。然后他摹仿了一遍，再次把畫掛在那個博物館墻上，旁邊又是一支紅筆和一張紙，不同的是紙上寫著“請您以為這幅畫滿意之處用紅筆圈出來，謝謝！”第二天，畫家把畫拿回去，發(fā)現(xiàn)這幅畫所有地方也都用紅筆圈出來，畫家看這幅畫說：“何必讓所有人都認同呢？只要有部門人以為滿意就可以了，何必那么完美呢？”

要知道，每樣事物都有兩面性，寫作也是如斯，有的人贊揚你的文章，有的人挑你文章的毛病，拒絕“惶恐”，精力進步自己的寫作能力，不要膽怯，相信自己，不要理會別人對你的不良影響，要朝自己的目標大步邁進，相信自己！

相信自己作文 篇5

世界上的一切事物都用自己的方式存活著，詮釋著自己存在的意義。螃蟹橫著走路，貓頭鷹晚上才出來流動。也許螃蟹覺得豎著走路的姿態(tài)更美，貓頭鷹羨慕那些沐浴著陽光的動物。但是假如他們真的改變了生存方式，他們的命運也會改變：被淘汰繼而滅絕。物競天擇，適者生存。無論是人仍是動物都應該找到一種適合自己的方式展現(xiàn)自己的美。當你看到一個人在舞臺上翩翩起舞時，不要羨慕她，不要想著要變成她，由于也許當你拿到短跑冠軍的時候，她正躲在角落里羨慕著你。

你就是你，有著自己的天地，自己的舞臺。

聞名的鋼琴家朗朗是一個殘疾人，他聽不見聲音，可是他并沒有因此沉淪，也沒有整日的訴苦命運給他一個不健康的身體。他一個人在安靜的世界里品讀音樂的靈魂和內涵。所以我們才聽到了如斯獨特的來自心底被賦予了靈魂的琴聲。

霍金，一位幾乎沒有糊口自理能力的科學家，他的思惟卻可以天馬行空，任意飛翔。全身肌肉萎縮的他看起來像一灘爛泥，可是他為科學界作出的貢獻卻如金子般閃閃發(fā)光。他的科學理論讓我們贊嘆，原來人是可以這樣去思索世界的。假如朗朗、霍金一味地埋怨自己的不幸，羨慕別人的健全，他們的世界也不會由于他們的努力和聰明以他們自己的方式閃耀。所以相信自己，你也有可以震撼人的氣力，不要緘默沉靜，你就是最偉大的奇跡。

歷史上多少文人選擇棄醫(yī)從文，由于他們找到了讓自己的心靈開釋的方式；多少詩人選擇棄官歸隱，由于他們在另一個世界中更加暢快淋漓。同樣，糊口中也不中斷地有人上演邯鄲學步，東施效顰。而我們要做的就是相信自己，選擇適合自己的人生之路。

人生就像一本書，從你一出生就只是有一個序言，內收留該要怎么出色都由你自己來演釋。寫好自己的劇本，創(chuàng)造一個屬于自己的舞臺，不必羨慕別人，你也可以是朗朗，你也可以成為霍金。

相信自己作文 篇6

羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“先相信自己，然后別人才會相信你。”是呀!假如連自己都不相信的話，還指望誰相信你?假如連最最少的自信都沒有，那么在這個復雜的社會你該怎么走?所以，我們都要相信自己!

相信自己做的每一件事。現(xiàn)在的人，在十字路口老是搖晃不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不合錯誤，就在原地不停第糾結、不停地選擇與后悔?；蛘唠S著之后隨著大部隊走，人家走哪他就走哪，像個無頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會上是無法立足的。

相信自己所走的路?！白咦约旱穆罚寗e人說去吧。”這句話，說是會說，但真正能做到的又有幾人?每個人的選擇不同，所走的路也不同。自己所走的路是唯一無二的?；蛟S前方充滿荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片，前方恐驚未知。但只要相信自己，總有一天你會斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無止境的黑暗;克服一切恐驚與那未知數(shù)。

堅定自己的態(tài)度。不要由于別人的話而改變自己;不要由于別人一樣的眼光而質問自己“自己做的對么?”“是否該這樣做呢?”;不要由于自己與別人不同就擯棄這種獨特，去邊的大眾化、變得自己不像自己，別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告，廣告中說道：“夢想是注定孤傲的旅程，路上少不了質疑與冷笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！?/p>

相信自己!即使最后的結果是凋零。那也無悔于自己。由于我已作出了選擇，只屬于我自己的選擇!這樣的人，一生都在做著自己的選擇，無隨從跟隨別人所走的路，走專屬于自己的路。這樣的人生也就無悔了呀!

我相信你作文五篇

大家好欄目小編今天要為大家介紹一下“我相信你作文”的相關信息。作文是溝通思想和情感的橋梁，在寫作中語言準確是文章打動讀者的基礎。好的作文讓人如沐春風。享受閱讀的同時也別忘了分享這篇文章給身邊的朋友哦！

我相信你作文【篇1】

此時此刻，我了解他的心情。

一個為跑步拼命的奧運健兒；

一個曾為祖國奮斗的體育星；

一個具有強大實力的跑步者。

劉翔哥哥：

不必悲傷，雖然這話是安慰你，但我想說，想哭你就哭吧，因為那是你的權利。在充滿斗爭的戰(zhàn)場上，我堅信，你永遠是最棒的。這一次，不算什么，在下次的戰(zhàn)場上，我會一樣為你吶喊，尖叫。

挫折算什么？

困難算什么？

在我眼里，你永遠是是不怕困難的勇敢哥哥。

我會等你，等待你下次在奧運會的輝煌成就。

金牌算什么？那并不是我想看的，我想看的只是你的努力，你的拼搏和你的奮斗。

劉翔哥哥，加油吧，我會為你吶喊永遠。

我相信你作文【篇2】

輕揭面具，月女孩把銀白色的清輝撒滿地面。輕風輕輕地拂，一陣陣清爽撫摩著地面，殊不知吹入我心中則是一絲冰涼：“靈靈，是真的嗎？醫(yī)療事故糾紛？”“是的”，靈靈就是我最兩小無猜的朋友，她輕鎖愁眉不展：“但真的是出現(xiàn)意外，我是醫(yī)生，不容易……”，她摸著面頰上的瘢痕，淚光閃閃。“我敢確信。”我果斷回應，“這一糾紛案，讓我來吧”！

沒多久以后，我看到病患和親屬。“怪異，那張臉，有點兒熟悉。”莫名其妙的躁動不安悄悄的涌上心頭，“太（多）心了吧”我覺得。

一個月后，那股煩躁的感覺靈驗了，各種各樣不好的直接證據(jù)直取靈靈，連那魔鬼一樣的舊事，也被挖了出去……

“靈靈”，無需問了，她切斷我，“是他，我的疤，就是他，那一個魔鬼，那一個煉獄一樣的夜里，我始終忘不掉?！?/p>

我心頭一震，一股說不出的害怕涌上心頭，“難道說靈靈確實……”我不敢向下想?！盀楹稳缃癫耪f呢？”

“有關系嗎？”她淡淡地瞟了我一眼，“不信任我，早晚還不一樣？我是一個壞醫(yī)師，對吧？”她的語調里全部是諷刺，眼圈濕噠噠，肩頭不了發(fā)抖?！澳銈円粯樱家粯印彼匝宰哉Z。

我望著她發(fā)抖的身影，記憶里閃過一張純真討人喜歡的笑容，一張工作中認真細致的臉，一張親眼看到患者恢復后的衷心祝愿的臉，獨特的記憶力告知著我；靈靈不容易那樣干，憑我和她親密無間的相處，憑我對她的掌握，她一定不容易。

“靈靈”我攬住她發(fā)抖的身體，“還記得6歲時你為啄傷你手指頭的鳥兒捆扎的事嗎？”還記得大家窩在被窩里談理想化時你覺得要變成一名權威醫(yī)生嗎？記住你攬住我緊為疤痕哭的那一個夜里你立誓要用醫(yī)療水平協(xié)助大量的人嗎？你肯定不會在患者的身上做手腳，一定不容易！信任我！

“你……”靈靈意外驚喜大喊：“你信任我？”

“是的，相信我的覺得，老友了，覺得還會繼續(xù)錯嗎？”我頑皮地眨眨眼。憑我對她的掌握，我的分辨沒錯。

“感謝！”靈靈牢牢地攬住我，強弊（憋）的眼淚盈眶。

一個月后，案子沒有進度。“我敢確信。”我對靈靈說。

三個月后，對靈靈不好（的）直接證據(jù)發(fā)生了。“我敢確信?！蔽覍`靈說。

九個月后，對靈靈不好的見證人發(fā)生了，“我敢確信?！蔽覍`靈說。

二年以后，事兒總算真相大白，水落石出。

“感謝！”靈靈緊握了我手，“為何信任我？”

“我是相信我的覺得，與你親密無間相處變成朋友，我堅信我的分辨是合理的?！蔽艺\懇地說。

月光女孩傾灑清輝，映襯著大家相識相契的笑容，映襯著……大家相識相契的內心！

我相信你作文【篇3】

這無言的感情如燈，照亮人心，可照徹人的靈魂；它是花，芬芳心靈，使生命有色彩。久嗅花香，它無聲中影響著我們，改變著我們，是青春最美的景色。

花開花蜜甜心頭。

我們是如此親密無間，像熱戀期的情人。上學時自是形影不離，放學后也照樣能賴就賴在一起。路口那棵大楊樹不自覺就成了我們的秘所，那是我們分別的地方，談夢的地方。

不在樹下的時候，我們會不惜重金煲電話粥，一人十分鐘，接來打去，不亦樂乎。我們在電話中談論怎么寫幾十頁紙的告狀信，怎么寫一套自己的小說《同學錄》。每天早上，你的電話便會準時打來，而我默契關掉——那是你在叫我上學去呢！

小學畢業(yè)要重新分班，我豪邁而不在乎地說：“咱反正在一個年級，不在一個班照樣‘雙棲雙宿’?！蹦阋矆远ū硎尽翱梢哉{到一個班”?？晌覜]想到，你悄悄把自己調到的，卻是學霸聚集的，沒有我的“錢進班”。

花謝花飛情作塵。

年級排榜是初中的重頭戲。在這個小小的年級組，很多人視我為勁敵，而你也不例外。

你把頭揚得高高的，攬著一個成績不錯的同學，在年級樓道里像斗雞一樣，昂頭挺胸循環(huán)往返。你有時干脆斜倚著墻壁指著粘貼的集體照，臉沖向樓道，居高臨下看著從樓下來的同學們。如果這時我正巧經(jīng)過，你會優(yōu)雅地瞪大眼睛一眨，以示招呼，嘴里繼續(xù)嬌媚說著別的什么。

但如果是在考試前遇見，你這負心妻必定揚起下巴，裝作什么都沒看見，投入地向前疾走，而我也默契的不打招呼，淡淡一笑。

我想，美好回憶必定只記在我腦海，這家伙一定和我再無共同語言。我在心里和你畫出界限，從此分道揚鑣，只當對手。

花結花果濃青春。

尷尬地走了一路，我們再次來到分別的樹下。我暗想以后再無太多樹下創(chuàng)造記憶的機會，便一起回憶當時的瘋狂小事。我們聊到作業(yè)本上因為畢業(yè)，老師沒看的幾十頁心血結晶，聊到并未完成的《同學錄》。你哈哈大笑，述著我早已模糊的人物化名。我這才突然驚悟，那段屬于我們的記憶，你都沒忘掉。那在一起的時光，我不知對你意味著什么，但它一定和我心中差不多分量。

我突然想到，由于“錢進班”的知識資源封鎖嚴密，在借不到歷史卷子時，你是唯一愿意給我救急的人。我終于相信了，我們的友誼一直都在，絕不會因為競爭消磨根本的價值。

青春如風，擁拂友誼之花，它即使凋零也是為結出最美的果實；即使會遭遇風寒小雨，花香也會融入記憶。花香無言，芬芳心靈。

我相信你作文【篇4】

它在懷念，懷念從前那些美好的時光——

當早晨的第一縷微光照耀著大地，萬物漸漸從睡夢中蘇醒，樹上的鳥兒自然也不例外，它們“嘰嘰喳喳”吵個不停。在微風的輕拂下，樹枝在風中“瑟瑟發(fā)抖”，好像很享受這種感覺?？墒俏也幌矚g，我不喜歡鳥兒大清早的亂叫，打擾我少到可憐的睡眠。

它們飛得再遠，終究還是會回來的啊，這里是它們的家啊。

當狂風暴雨來臨時，樹會用自己強壯的臂膀為鳥兒建起安心的港灣，這樣它們就不會再感到懼怕與迷茫；當樹難過悲傷時，鳥兒會用自己的歌聲感染樹，讓它不再彷徨，不再惆悵。

可是，罪惡的我做了件不可寬恕的事——

一大早，那“討人厭”的歌聲就縈繞在我耳邊，迷迷糊糊的我難受極了，想睡卻又睡不著。于是我做了個邪惡的決定——捅鳥窩。我拿著把掃帚，雙手雙腳并用，慢慢地，慢慢地，爬上它們的“家”，爬向它們的“窩”。就快到啦！鳥兒好像知道我要做壞事，拼命拍打著翅膀逃離，我用手中的掃帚向鳥窩猛地一戳,“啪”，掉了！我想：再也沒有什么可以阻擋我睡覺啦！哈哈哈！看著鳥兒拍打著翅膀不停且無助地在周圍盤旋著，看著它們依依不舍的樣子，心里有說不出的開心與暢快。

開始幾天，我覺得還過得去?？蓻]過多久，我發(fā)現(xiàn)我錯了，大錯特錯，我發(fā)現(xiàn)自己原來是做了件多么愚蠢的事。沒有了鳥兒的歌唱，不知為何，心里更煩了，變得比以前更急躁了。沒有了鳥兒的樹該有多么寂寞。周圍的色彩好像都暗淡了，周圍的一切好像都失去了生機。

我才領悟。我后悔了。我不知道自己這樣做有沒有用，但為了彌補自己的過失，我重新把鳥窩放了回去，因為我相信它們還會來臨的。

這里是它們的家啊。

我相信你作文【篇5】

我相信，我們榮耀的夏天，一定來臨。

題記

教室中，風扇吱吱地轉著，午后的夏日果然格外炎熱。下午的課還未開始，同學們卻整整齊齊地坐在課桌前，奮筆疾書，每個人桌前都擺放著一張相同的試題，中考數(shù)學日日練，這是初三以后的慣例。

現(xiàn)在是9月份，我們這一屆剛升入初三，便感覺前所未有的壓力。開學不過于短短一周，老師們個個跟開了掛一般，講課更快了，剖析也更深了，晚自習也增加了一節(jié)，再也沒有初一初二時的興趣課了。繁重的學業(yè)課程卻令大家很快地適應了初三的霸道和強勢。

從小學起，我們開始念書，八年，整整八年的時間我們來到初三，距初中畢業(yè)還有最后一年的拼搏，為了高中，我們念書九年。九年，人生有幾個九年？你辛苦了那么多年，憑什么不應該拿回些東西？

一學年而已，幾個月而已，那么多年都熬過來了，再熬幾個月也不算多，為什么不再努力一下？有個人說過，拼一下吧！拼幾個月你也死不了。對啊，那何不拼一下呢？

中科院院長說過：世界上沒有所謂的洪荒之力和十方神器，有的只是不斷的力量積蓄和常年的汗水付出。今年奧運，游泳運動員傅園慧一句已經(jīng)使用了洪荒之力啦！火遍大江南北，但是真的有所謂的洪荒之力去助她一臂之力嗎？答案當然是否定的。沒有日復一日枯燥而乏味的訓練哪來她璀璨的獎牌？

我們有何不一樣呢？哪里有神力來庇佑你考的全會，蒙的全對呢？別說來不及，我們還有整整一學年，什么事都說不準。

新學期的開始，許多同學都變了，開始靜下心來認認真真地學習，不再一心想著玩。有的同學甚至犧牲一個暑假的時間去補習。初三的重要對于我們來說，不言而喻，大家都在全力沖刺。

所以，加油吧！不逼你自己一把，你怎么知道你已經(jīng)有多強大。

別配不上自己的野心。

再沖一把吧！我相信，我們榮耀的夏天，一定會來！

相信自己作文

筆者查詢并整理了“相信自己作文”的相關內容，特此分享給各位讀者，希望能夠為您增長知識和智慧。一個人的語言欣賞和表達能力直接影響到其作文水平的高低，而寫作正是鍛煉說服能力的有效途徑之一。一篇出色而精彩的作文無疑具有很大的魅力。

相信自己作文 篇1

自信是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。

自信是一個人走向成功的階梯。

如果沒有“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”的自信，哪有一代領袖毛澤東；如果沒有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?，哪有一代詩仙李白；如果沒有“敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，這是怎樣的哀痛者和幸福者”的自信，哪有一代文豪魯迅。古往今來，每一個成功的人都應該具有自信堅強，都應該有勇氣有毅力，敢于拼搏，敢去闖，當然要你具有一定的才華，一定的技術，一定的勇氣這是前提。

著名音樂家、鋼琴家貝多芬，作為一個音樂家的他，雙耳聽不到聲音，無疑對他來說是一個晴天霹靂，而他卻沒有放棄這一條路，沒有嘲棄命運，對他的不公，靠著自己頑強的拼搏，不懈的努力，不屈不撓，同自己的命運抗爭著，奮斗著，成就了《命運交響曲》。

海外著名女作家海倫·凱勒，自幼由于一場疾病，雙目失明，雙耳失聰，而她沒有放棄自己的文學道路，一直同命運抗爭著，靠的是自己的勇氣和過人的毅力，同病魔抗爭著，戰(zhàn)斗著，她卻沒有辜負別人的努力，別人對她的期望，她自己的努力也沒有白廢，寫出了世界名著《假如給我三天光明》。

勇氣和技術是人們創(chuàng)造人生價值走向成功的一個保護傘。又如飛虎隊隊長陳納德，靠著自己精湛的飛行技術和過人的軍事才能，在中國，美國國務員要求他撤回，卻遭到他的拒絕，在中國，八年抗爭，抵抗著日本法西斯，為自己為中國盡了自己的一份力量。他有經(jīng)驗，有豐富的作戰(zhàn)軍事才能，有技術，更有勇氣，敢于拼搏，實現(xiàn)了自己的人生價值，為亞洲為中國抗日作出了巨大的貢獻。

做任何事情都會有風險，任何事物都有兩面性，都是一把雙刃劍，如果你有足夠的經(jīng)驗，足夠的技術，超人的毅力和不屈的勇氣和自信，就去奮斗吧，會獲得更多的價值，使自己走向成功。

相信自己一定行！

相信自己作文 篇2

每個人都有自己的夢想。你，肯定也有。但，當你朝著夢想努力時，卻發(fā)現(xiàn)，你，做不到。當你屢屢失敗時，你開始放棄：為什么我總是做不好，是不是我沒有天分，我該不該堅持？

我可以告訴你，如果你真的想成為自己夢想的樣子，你必須堅持。相信自己，你，能行，你，可以做到。別人可以做到的，你同樣可以。你不比別人差，你擁有著你自己的天賦。

但，如果你發(fā)現(xiàn)自己真的做不到，你要想想，你為什么做不到，你的汗水真的撒對地方了嗎？既然你做不到，那你就去做你能做到的。

你可能喜歡畫畫，但你當不了畫家，沒關系，你可以去當藝術生；

你可能喜歡寫作，但你當不了作家，沒關系，你可以去當老師……

你做的到，就去做；做不到，就去做你做的到的。做的到，當然很好，你可以去享受自己快樂的人生；做不到，也沒關系，你可以去為社會貢獻。所以，你，一定要相信自己，相信自己能做到。你會發(fā)現(xiàn)，自己，不比別人差，自己，同樣優(yōu)秀！

相信自己作文 篇3

“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。

花兒之所以錦繡，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝；有的人之所以惹人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

人生的航船由每個人自己掌舵，但是在糊口的航線中，不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加，時而辛酸苦辣，時而電閃雷鳴，時而波濤起伏……可不論怎樣，我都會勇敢地去面對，去接受。由于我相信，不，是堅信：“我能行！”

糊口處處都步滿了荊棘，我們時刻都面對著父母那堵翻不外去的墻，面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分數(shù)，面對人生中一次次的考驗……可我老是大聲地告訴自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒有回報！”所以我相信自己，我老是一次次地去嘗試，從來不等閑拋卻任何一個機會。固然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點都不后悔。不管路有多苦，我總但愿我能夠靠自己的氣力走下去，我也一直相信“我能行”！

回顧回頭過去，我已走過十三個年齡，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的`路；自信是路，引你走向黎明。

就讓我們一出發(fā)點燃自信，背起糊口的行囊，接受命運的挑戰(zhàn)，面對殘酷的現(xiàn)實，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”

相信自己作文 篇4

每個人只有相信自己，才能取得輝煌的成就，只有充滿自信，才能登上進步的階梯。

最近，因為學校舉辦寫字比賽，每班出一個代表，我被選中了。

回家時，我雙手緊緊扣緊代表報名登記表，心情如同烏云密布，電閃雷鳴，心想：天哪，老師怎么會選中我，我可是向來與世無爭，安分守己?！?/p>

一回到家，爸爸高興極了，一蹦三尺高，什么事都不在乎，然后問我想要什么獎勵。我想他或許興奮過了頭，悶悶不樂的我說：“爸，你別煩了，我可沒信心。寫作業(yè)去了?！?/p>

其實我并沒有在做作業(yè)，而是在猶豫不決，考慮要不要把表格填好，如果填 好了，我就要代表全班同學參加寫字比賽；如果 不填，老師家長一定會很失望，到底該怎么辦呢？

正在這時，媽媽進來了，我大吃一驚，她很淡定地說：“孩子，被選中是你的榮耀，怎么會不開心呢？你看爸爸都成那樣了，怎么不填呢？”

我說：“我害怕寫得不好會被別人說，老師也會責罵我，我沒有自信，不相信自己?！?/p>

媽媽溫柔地說：“你一定要相信自己，只要相信了自己，就一定能成功！”

正式比賽那天，媽媽的話在我耳邊回落，我并在心中不停地念叨，相信自己一定行，結果我榮獲了前三名的好成績。

記住，只要相信自己，你的人生一定會更加精彩，你也會取得更多成就！

老師點評：結合親身經(jīng)歷，用具體實例來驗證“相信自己”這樣一個虛題，將之生動具體化，結尾點明中心，給人豁然開朗之感。

相信自己作文 篇5

不知道你有沒有這樣的感覺，有時候你突然發(fā)呆，有了一點閑暇的時間，就仿佛覺得人生之前所經(jīng)歷的這一切就如同一場夢一樣。等你回過神來確認這并不是做夢，你會感覺無限的傷感，并不知道人生到底是怎樣，經(jīng)歷了什么才會落到這個地步。

或許原本的條件你能夠變成更好的自己。

可是卻并沒有。你不知道這究竟是因為人的努力不夠，還是因為運氣不佳，所以導致你陰差陽錯的來到了另外一個地方，根本就沒有成為你想成為的人。

甚至于在很多方面你都讓自己感覺失望。

可是我想說小姑娘，你不要輕易就覺得失望，不要覺得自己不值得，也不要輕易放棄。因為在這個世界上沒有什么東西是簡單的，就如同《鶴唳華亭》這部電視劇里面盧尚書所說的那樣，這世界上根本就沒有什么簡單易行之路。

你看愛因斯坦發(fā)明燈泡還實驗了1000多次呢。你總是想著什么樣的事情不是錯，總是一步就走到最后一步就到達了目標，那又有什么意思在呢？更何況你又不是上天的寵兒，怎么可能會一帆風順？

在這個世界上每一個人的努力，每一個人的表現(xiàn)都有他們自己的含義。

或許正是因為如此，才有了這個世界的真正精彩。所以小姑娘你也不要覺得不自信，更不要因此而懷疑人生，你的價值觀其實一直都堅定不移，只是眼前的錯覺讓你覺得這一切都不堪回首。

也許只是因為從主觀角度上去看，你自覺的放大了這些效應，其實在別人眼中這些根本就沒有什么，甚至早就已經(jīng)忘得一干二凈了。

相信自己作文 篇6

五年級的期末考試，讓我沮喪到極點——16名！同學的嘲笑，家長的批評，都讓向來開朗的我，陷入了陰影。特別是數(shù)學成績，可以說是一塌糊涂，老師都不斷的批評我。而我也對自己毫無信心。我只能每天悲哀地望著夕陽，一縷清風拂過，似乎在吹散我心頭的陰云，苦苦地皺著眉頭，我不禁一陣心酸。

“嘿！”我嚇一大跳，原來是我的死黨賈天，“怎么啦！還沒從期末的陰影里走出來?瞧你那樣，平常那么樂觀，咋啦？這就萎縮了？”我捶了一下他的胸膛，好聲沒好氣的說:“關你啥事！”“你說你，不久考差一次嗎？有什么大不了的，人人都像你這樣，那象我們這些差生還不得去死了！對吧。生活依舊要繼續(xù)滴，你要有堅強的精神，學習老師上課講的那些名人的精神，懂啵！” 我不禁被他這一番歡顏笑語逗笑了，是啊！就因為這一次的打擊，而灰心喪氣，這不是我的性格??！我要繼續(xù)努力，才能站起來！“

聽完朋友的這番話，我頓時明白了原來每個人都會有自己的弱點，每個人都需要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，正視自己的缺點，這樣才能使原來并不出色的自己閃耀出光芒。于是我也開始努力起來，肯定了自己的能力。在后來的一次考試中，班里許多同學都退步了，而我卻重進前5名。

從那時起，我相信自己只要在多用功些，有堅強不屈的精神，把平時娛樂的時間分擔多一些給學習，也一定能獲得更好的成績的，古訓有言：一分耕耘，一份收獲，付出與回報是成正比的。

每個人都應該相信自己，即使你不是金子，即使你不會發(fā)光，但你總有你的功用，正所謂天生我材必有用，千金散盡還復來。所以，當你千萬次為別人鼓響雙掌的時候，也請你為自己鼓掌，星星之火，即可燎原。時刻牢記，成功，第一步是——相信自己！

相信自己作文 篇7

今天，媽媽給我講了一個故事，叫《相信自己，招人喜歡》。聽了這個故事，我受益匪淺，因為我明白了：自信，真的很重要。

有一位心理學家，從一間教室里找來一個最愚蠢、最招人討厭的姑娘，并要求同學改變對她的看法。下課后，同學們都對她獻殷勤、送她回家。從此，她就像變了一個人似的，舉手、投足，就像西施一樣美。

可我呢？和這個姑娘比起來，簡直一個在天，一個在地。有一次，我把我的賽爾名稱、具體情況告訴了毛俊輝————一個賽爾號游戲高手。他聽了我的賽爾具體情況后，覺得我是個賽爾游戲玩得不錯的“人才”，決定加我為好友，幫我升級，我答應了。從此我和他成了好友。但我害怕他不把我當朋友看待，因為他是班上優(yōu)點最多、缺點最少的好學生。他不僅長得帥，而且樂于助人，從沒欺負過人。班上男生喜歡他，女生喜歡他，是老師的開心果。而我呢？和他恰恰相反。我是班上優(yōu)點最少、缺點最多的壞學生。我不僅是個丑八怪，還“見死不救”，經(jīng)常欺負人。班上男生討厭我，女生討厭我，還是老師的“頭疼病菌”。我總是懷疑他別有用心，因為我這么低賤，他那么優(yōu)秀，簡直是天才讓笨蛋做自己的朋友。我經(jīng)常問自己是太陽從西邊升起了，還是在做夢？就經(jīng)常問他：“我們是朋友嗎？”他總是這樣回答：“是的，最好的那種！”但是，聽多了，就有一種不厭其煩的感覺。以前，我向他借東西，他總是果斷地說：“好的”可是現(xiàn)在他只是說：“讓我考慮一下！”是因為我總是懷疑他不喜歡我，所以，我失去了一個好朋友。

我真要向這個姑娘學習，做一個相信自己、招人喜歡的好孩子。

相信自己作文 篇8

相信自己是一種信念，是對自己的一種表達。相信自己，會給自己許多力量和勇氣，去有信心去追求自己想追求的事和人!

我們能夠聽取別人的正確的意見，這是一種風度。讓我們能知道得更多，并改正自己的不足，因為我們還很年輕，因為年輕，所以我們經(jīng)歷的事情就很少，所以凡事聽取別人的意見也能夠完成任務。所以聽取別人的意見也不是在貶低自己，相信自己，也是相信未來，相信我們的未來會變得更加美好。

而相信別人，是給別人的一種信任，也是一種尊重，當你尊重別人了，別人才可能用同樣的態(tài)度來尊重你，不是嗎?

在人生的道路上，我們會遇到一件件不稱心選自.滿分作文 的事，可是我們再相信自己的同時，還需要聽取別人的意見，我們的人生路上不能缺少別人的幫助，所以我們需要聽取意見，爭取機會。而這些意見必須是有原則的，有選擇性的，有理性的，不是所有的意見都要聽取。所以，在人生路上，我們要做到相信自己，也要學會聽取別人的意見。

相信自己作文14篇

我相信每個人或多或少都寫過作文，寫作文可以提高我們的概括能力和表達能力。我們通過作文可以準確表達自己的內心想法，相信一些人會覺得作文很難寫吧！為此，小編花時間整理了相信自己作文14篇，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

相信自己作文(篇1)

在黑黝黝，暗無天日飛土地里，種子，因為相信自己，所以它發(fā)芽了，從土壤里探出頭來。在寒冷的冬季，烏龜，因為相信自己，所以它放心的睡了，它睡過了整個冬天。生在鴨窩里的天鵝，因為相信自己，所以它展翅高飛，飛向了藍天。

我們要想獲得成功，就得相信自己能夠成功，我們要相信自己。

德國精神病學專家林德曼將獨身橫渡大西洋這一死亡之海，他獨舟出航十幾天后，船艙進水，巨浪打斷了桅桿。林德曼筋疲力盡，渾身像被撕成碎片一樣疼痛，加上長期睡眠不足，開始產(chǎn)生幻覺，肢體漸漸失去感覺，在意識中常常出現(xiàn)死去比活著舒服的念頭。但他馬上對自己說：“懦夫，你想死在大海里嗎？不，我一定要戰(zhàn)勝死亡之海！”在整個航行的日日夜夜里，他不斷地對自己說：“我能成功，我一定要成功！”這句激勵的話，成為控制他意識的唯一意念，從而產(chǎn)生出無限的潛能。結果怎樣呢？被人認為早已葬身魚腹的他，卻奇跡般地到達了大西洋彼岸。因為他相信自己，所以他走向了成功。

在汶川地震的時候，一位母親用她的雙手，為為她的女兒撐起了一片天地。她，因為相信自己，才能撐起重達幾百公斤重的'石頭。在一場交通意外發(fā)生的時候，一位孩子的父親，他看到了自己的孩子被壓在了車下，他正因為為相信自己，所以他雙手抬起了那輛重達千斤的汽車，救出了他的孩子。

尼克·胡哲，是一位演說家，1982年12月4日出生于澳大利亞墨爾本。他出生時，沒有雙臂，也沒有雙腿，唯一有的，是在臀部下面長出的兩個腳趾頭。父親看了，滿臉憂愁；母親見了，傷感不已。

那時候，他不相信自己。所以他沒有朋友，也受盡欺凌。少年時，他不相信自己，他覺得，自己的生活已經(jīng)沒有了希望。曾多次試圖自殺，但沒有成功。他聲嘶力竭地大喊：讓我死吧！讓我死吧！母親哭著說：你不能死，你要好好活下去。母親給他講了一個殘疾人自強不息，自學成才的故事，給了他生活下去的勇氣和信。

所以，在那之后，他相信了自己。他相信一個健全的人能做到的事，他也一定能做到。他喜歡游泳，父親就把他放入游泳池，他開始在水上學漂浮，后來竟學會了游泳；他想學電腦，父親就教他打字，他打字的速度達到每分鐘43音節(jié)；他也可以利用特殊的裝置，自己刷牙、梳頭、洗臉、做飯，他喜歡連跑帶跳地爬樓梯，喜歡潛水、沖浪，喜歡高臺跳水、開水上摩托艇。在夏威夷沖浪時，他可以在沖浪板上完成360度旋轉，他因此登上了《沖浪》雜志的封面。他喜歡踢足球，還喜歡打高爾夫球，他喜歡各種各樣的運動。這些，他都做到了，因為，他相信了自己。

人的潛力是無限的，我們，要相信自己。

相信自己作文(篇2)

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”每一個人的人生都不會是一帆風順的，而決定你是否成功的永遠是你在挫折中的態(tài)度，如果你對自己失去了自信那么你必將同時失去面對失敗的勇氣以及重新開始的希望，若你相信自己，肯定自己，積極面對挫折，那么你必將成功。

傍晚的天空是昏暗，太陽努力地將自己最后一絲光照耀在大地，但終究抵不過黑暗強勢地侵蝕，大街上人來人往，原本熱鬧的場景我卻只覺著煩躁。

即使不愿面對，踢開家門，那張一百零幾分的數(shù)學試卷便從包中飄然落下，這么輕巧卻讓人想將它撕碎，這已經(jīng)是第三次了，自從上了九年級，我的數(shù)學便一直在一百零幾分間徘徊，無論其他功課再好，光這一門便將我拒絕在年段一百名的大門外，關上房門拿出作業(yè)卻全無心思，我是不是天生不適合數(shù)學？這個想法猛然鉆入腦中便揮之不去。

我打開窗子，讓夜晚的風輕撫在我這顆煩躁的心，突然，眼前閃過一抹綠色，那是什么？順眼望下去，只看見一顆青綠的小苗掙扎著在遍布碎瓦的屋頂上長出來，在一堆黑漆漆的碎瓦下，他那一抹幼小的綠那么脆弱卻又那么生氣勃勃。

是??！連幼小的青苗也懂得肯定自己，相信自己，堅持自己并最終成功，而我又有什么理由自怨自艾自我放棄，我又不是不聰明。

從這個輕風溫柔的夜晚開始，我開始了日以繼夜披星戴月的學習，每天早晨迎著六點的晨光起，呼吸清晨特有的清新開始一天的學習，晚上挑燈夜戰(zhàn)，與月光做伴，成為全樓最后熄滅的一盞燈。

蒼天不負有心人，又是一個春光明媚的早餐，又是一場考試，聽著鳥兒歡悅的鳴叫，再看見數(shù)學試卷，眼中褪去了煩躁與膽怯，充滿的皆是自信與光芒。

每一個人都會有困難，但愿每個人都能用陽光去面對，用冷靜去思索，用努力去跨越，相信自己真正解決困難，超越從前，迎來新的自己。

相信自己作文(篇3)

各位老師，各位同學：

大家好！今天我演講的題目是《相信自己，我能行》。

學生們，在今天這個千變萬化的時代。我們充滿機遇和挑戰(zhàn)。作為新世紀的小學生，面對困難和挑戰(zhàn)，一定要說：“相信自己，我能行”。

我在努力做一個極其普通的孩子。我不能總是學好英語。曾經(jīng)我只考了60多分。我把試卷交給媽媽簽字的時候哭了。我媽看了看我的試卷，沒罵我。相反，她耐心地對我說：“孩子們，學好英語并不難。相信自己，你就能做到。”從此每天做好準備，上課認真聽講。經(jīng)過一段時間的努力，我的英語成績有了很大的進步。以這次演講比賽為例。前兩個星期，朱先生告訴全班同學，學校將在12月底舉行一場“我有信心，我能行”的演講比賽。讓學生利用周末寫稿子。

上午的會議課，有很多人發(fā)言的水平很高。比如《美女》李學慶，《故事王》程英，但我認為成功往往屬于有準備的人。周末放棄休息時間，上網(wǎng)查資料，找媽媽咨詢。最后，我拿到了我演講的票。今天我的演講可能不是最好的，但我想告訴你“相信自己，成功永遠屬于有準備的人”。

同學們，如果你們對我的演講滿意，請給我一輪掌聲。謝謝你。同學們，如果你找準了目標，努力了。我相信你會成功的，讓我們行動起來！

請和我一起喊“我有信心，我能行”。謝謝你。

相信自己作文(篇4)

無論做什么事情，我們都覺得自己做的都是對的，絕對不會錯。其實，這不是因為你太過自信，而是你太過自戀。有句話說過，神仙般有犯過錯，你又怎能沒有犯過錯呢？而且，你認為你做的事情是對的。那就罷了，那為什么你還要讓別人一定要相信你，一定要支持你呢？你讓別人相信你別人就一定要相信你嗎？當然不會，所以這樣的話，就一定會起爭執(zhí)，然后就爭執(zhí)不休，然后就變得沒完沒了。

這樣的話，就沒有任何意義了。所以，我們要認真的對待，認真的對待每一件事。只有這樣。才能盡量的避免爭執(zhí)。

我們要和睦相處，不要引起爭執(zhí)，當然，如果你做的事情是對的，而別人卻說你做的事情是錯的。那么，你又該如何選擇呢？

我覺得你應該堅持自己的觀點，你相信自己，如果你連自己都不相信自己的話，那么，你又如何讓別人相信你呢。

或許你又開始糾結，我到底是相信自己，還是不相信自己。那這樣的話，你應該根據(jù)實際情況來選擇。

你只要記住，這就是這么一個道理。其實，我也不太清楚。

相信自己作文(篇5)

我記得，很久以前我無意間在網(wǎng)上看到了一個故事，它對我激勵很大。這個故事沒有名字，我只模模糊糊的記得大體內容：期末考試時，生物學教授在發(fā)試卷前對他的20位高年級學生說：“我很高興這學期教你們，我知道你們學習都很努力，而且你們中有很多人暑假后將進入醫(yī)學院。因此，我提議，任何一位愿意退出今天考試的同學都將得到一個B”。

學生們欣喜萬分，很多學生站起來，走到教授面前，感謝他并簽上了自己的名字。

又一位學生走出教室后，教授看了看剩余的少數(shù)學生問：”還有誰？“這是最后的機會了?！庇钟幸粋€學生站起來，簽上名字走了。教授關上教室的門，看著剩余的幾個學生說：“我對你們的自信感到非常高興，你們都將得到A。”

看完這個故事，我沉默了好久。我在想我自己，我就像得B的同學一樣，覺得什么都不如別人，還常常一個人偷哭，但我沒有放棄，我覺得在這個世界上每個人都是一樣的，為什么他們能做到，而我不行呢？答案就是，我不相信自己。以后，我試著相信自己，每做一件事時，我在心里告訴自己：李姝?，你一定能做到！僅僅是這一句簡單的話語，讓我變得更有斗勁，做事情也更專心了?，F(xiàn)在的我，做事相信自己，如果自己真的不行，就要比別人付出加倍的努力，把不行變得行，把不可能變得可能。

只有真正的相信自己，才會自愿的付出努力，不要沒有感情的只說相信自己，而不付出相應努力，那樣只會讓自己變得驕傲，反而起了副作用。在學習生活中，人們有時會因為缺乏自信而失去更好的機會，一定要用你的智慧去把握。

相信自己作文(篇6)

把青春期的比作流星，也許不太恰當。流星的燦爛轉瞬即逝，在一次后，它就會落在地上，像一塊普普通通的石頭，再也不會那么引人注目了。而我卻希望一次又一次的，像果樹可以開花結果，像溫泉可以涌出優(yōu)質的水。不過當一顆流星也不錯，努力了好久，終于在天空中留下了屬于的痕跡，也許還可以為某個人償愿哩。

多美的夢??！我多么希望它會現(xiàn)實！好多次幻想是一名很優(yōu)秀的學生，或是在三年之后會考上一所不錯的大學，或是將來上大之后會變成一名優(yōu)秀的醫(yī)生。或是在極度無聊的時候，想象著20xx年的大洪水若是真的話，應該如何……

還有三年，我也將要十八歲了，也應該去參加高考了。立刻想到了以赴、忍受劇痛的小蝴蝶破蛹而出、重獲新生歡快而驕傲地飛向藍天的那一幕，仿佛周圍的一切都沐浴在陽光下飄著甜甜的蜜味隨風起舞，心也隨之乘風飛進那未知的秘密花園。想著，快樂著，看著那些還未學過的書本和題，就仿佛看到了那蛹在等待著我努力去沖破。努力學習，平常的短語立刻放射出了金燦燦的誘惑力，閃得人睜不開眼。

圓夢，好多次打算晚自習回家后好好學習，卻都已被父母逼迫著去睡覺而宣告失敗。但周末的計劃卻安排得滿滿當當幾乎休息的。累??！九門主科，都有作業(yè)預習復習。像高壓鍋噴的氣一樣灼熱一樣匆匆。吃飯和睡覺都不覺得enjoy，無奈那是讀書的客觀需要，哪個需要，我真寧愿把周末的.48個小時都用來消化難懂但很有用的知識上！不過那是不的，刻苦到那種地步估計我只能瘋掉。

但老師強調，太輕松了！那些好些的學校有的僅一年每門科目要做完4本字典厚的資料。我不知道那些學校算不算最多的。天??！聽著都累啊，簡直要累死了！在想想考上大學也還得面臨4年的“折磨”，而大學生拼的高學歷也仍有在就業(yè)時被看作是一張廢紙。命運未免太殘酷了一點。

收回思緒，望望藍天。怕？苛刻的條件也有人嗎？既然生在時代就別指望向母親小時候一樣滿世界追著蝴蝶稀里糊涂就考上了。這么多的功課多也多不開，干脆不多了，投入進去，學習其實也蠻fun的嘛！瞧——奇妙的，夢幻的科學，折服的定律，博大的理論。不禁要驚嘆科學的，實踐的真理，不懈的探究和智慧的頭腦，無理由不愛科學之書。方程的求值，集合的運算，函數(shù)的，圖象的曲折。既充滿了多樣，又增添了許多趣味，欲欲揭開，欲欲深入，使我感到艱辛的快樂，無理由不愛數(shù)學之書。排比的潮，比喻的濤，夸張的浪，擬人的波，對偶的水。時而洶涌澎湃，時而平靜沉寂，時而一陣陣，時而一排排，不禁驚嘆其離奇曲折之美，無理由不愛語文之書……想象一下通宵打游戲的孩子吧，他居然不累！要讓學習也上癮，那真是最美妙的事情了。

不知為，似乎總和同學之間有“代溝”。有時說與父母如何吵架，似乎想聽到我安慰。但我理解，我從來那么渴望有零花錢，要MP3，要手機。甚至都不會對癡迷的小說有一點點興趣。當談論著游戲技巧的時候，我就躲在一邊的份了。這讓我有時很孤獨，但我覺得比和談論那些東西快樂的多。是啊，我不必滿世界藏那些“非法”的小說，不必為如何下載一首歌而苦惱，也不必氣喘吁吁的用火藥在父母與之間搭墻。多好！想想，太陽不甘心做一顆孤獨的恒星，那地球上會有生命么？

努力吧！做一顆流星，在最晴朗的夜晚，綻放！

相信自己作文(篇7)

夢是美麗的，同樣也是虛幻的，像水一樣純潔，美好。我們每一個人都擁有自己的一個夢，但也都擁有一份猶豫，因為我們都和這個夢生活在一個容器里，這個容器叫做現(xiàn)實。

我們害怕這個容器放不下我們和夢想這一汪清泉，或許它太小，不值一提，沒有它的位置；或許它太大，現(xiàn)實盛不下它，但是我們把它放進去了嗎？

我堅信任何事只有付出努力就有成功的可能，夢想需要我們?yōu)橹冻雠?，無論我們有怎樣的夢想，我們都要相信它是完美的，擁有夢想就意味著擁有希望，擁有希望就擁有一切，實現(xiàn)夢想就實現(xiàn)了自己在這個世界上的價值，無需在乎別人怎么說，為自己的夢想奮斗就是真理。

我不知道夢想的真正意義是什么，但我知道相信自己，夢雖虛幻，卻是自己的夢想；志雖渺小，卻是自己的追求！

相信自己作文(篇8)

從小我就有一個信念，那就是―不管做什么事情，都要相信自己，都要努力去實現(xiàn)它。

我的夢想是成為音樂家，我一直不斷地努力去實現(xiàn)我的夢想，可是，有時候我有點信心不足，讓我很想放棄，可是，我知道，“做什么事情，都要相信自己?！?/p>

有一天，我上網(wǎng)聽音樂，發(fā)現(xiàn)有一個組合是三個少年人，他們只有十四、五歲，成為了遠近聞名的音樂家，在這個過程里他們經(jīng)受過無數(shù)失敗、困難，可是，他們很相信自己能成為音家，因為他們有著堅定的信念那就是成為音樂家，他們一直夢想著有自己的舞臺。我發(fā)現(xiàn)他們有自己的夢想，努力去完成，不拍苦難、挫折。我又怎能遇到一點點挫折，就想放棄了？忽然，我明白了，“不管有多困難、挫折、失敗我都不要放棄，要有著堅定信念

我每天為了實現(xiàn)我的夢想，我不斷的努力去完成，我有不懂的，我會請教網(wǎng)上的網(wǎng)友，請他們教我唱歌，可我覺得有點不耐煩了，網(wǎng)友告訴，還想不想實現(xiàn)自己的夢想，我就乖乖的練習。

因此，我每天不斷的努力去練習，堅持不懈，沒完成，，我都努力去完成。

我相信，只有堅定的信念和不斷的努力的決心，終有一天我會實現(xiàn)我的夢想，我到屬于自己的舞臺的。

相信自己作文(篇9)

昨天晚上媽媽不在家，我偷了一個小懶，功課沒完成，媽媽在電話里狠狠地訓了我。中午放學后回家，不敢敲門，心里象小鹿在撞一樣忐忑不安，鼓足勇氣進來了，沒想到媽媽根本就沒提這回事?！?/p>

吃完飯，媽媽找我談話了。說以后我自己的學習時間讓我自己來安排，她不再過問，只有不會的功課才能過去找她幫忙，功課做完后自己檢查對錯，最后由她來簽字。我爽快地允許了。就從今天中午開始吧！

晚上一放學，我就把我自己的功課安排了一下，先做數(shù)學，再做語文，最后寫作文。因為我已經(jīng)允許了媽媽，所以我的時間抓的特別緊，不到七點鐘就全部完成了。媽媽說，因為我今天說話算數(shù)，表現(xiàn)的特別棒，還給我了一個小小的獎勵，出去轉溜轉溜，還買了點小零食。哈哈，我嘗到了甜頭。

我相信，以后媽媽不管在不在家，我都會做的更好。自己的事情自己做，自己的時間自己來安排。由于媽媽說過，假如什么事情都要她幫忙的話，那我永遠都長不大！

相信自己作文(篇10)

相信你自己的思想，相信你內心深處所確認的東西眾人也會承認這就是天才。

盡管摩西、柏拉圖、彌爾頓的語言平易無奇，但他們之成為偉人，其最杰出的貢獻乃在于蔑視書本教條，擺脫傳統(tǒng)習俗，說出他們自己的，而不是別人的思想。一個人應學會更多地發(fā)現(xiàn)和觀察自己心靈深處那一閃即過的火花，而不只限于仰觀詩人、圣者領空里的光芒?？上У氖?，人總不留意自己的思想，不知不覺就把它拋棄了，僅僅因為那是屬于他自己的。

在天才的著作里，我們認出了那些自己業(yè)已放棄的思想，它們顯得疏異而莊嚴。于是，它們?yōu)槲覀児笆纸蛹{即便偉大的文學作品也沒有比這更深刻的教訓了。這些失而復得的思想警諭我們：在大眾之聲與我們相悖時，我們也應遵從自己確認的真理，樂于不作妥協(xié)。

隨著學識漸增，人們必會悟出：嫉妒乃無知，模仿即自殺;無論身居禍福，均應自我主宰;蘊藏于人身上的潛力是無盡的，他能勝任什么事情，別人無法知曉，若不動手嘗試，他對自己的這種能力就一直蒙昧不察。

相信自己吧!這呼喚震顫著每一顆心靈。

偉人們向來如此，他們孩童般地向同時代的精英傾吐心聲，把自己的心智公之于眾，自本自為;從而拔萃超類。

但人們卻常被自己的意識關進了囚牢。一旦他的言行給自己帶來聲譽，他便受制于眾人的好惡，從此難免要取悅于人。他再也不能把別人的感情置之度外了。

對外界的妥協(xié)態(tài)度，威脅了人們的自信力。往往，你對自己往昔的言行且敬且畏，只圖與之相協(xié)調，因為除了自己往昔的行為以外，再無其他數(shù)據(jù)可供別人來計算你的軌跡了;而讓人失望又非你所愿。

但為什么要回顧過去，為什么為了不與你在大庭廣眾下陳述過的觀點相抵觸，就拖著記憶的僵尸不放呢?假如那是你務須反駁的謬論，那又怎樣呢?看來即使在純記憶的行為里，你也不能只單單依賴記憶力，而應該把往事擺在千目共睹的現(xiàn)在來判斷，從此以后不斷自贖自新這才是智慧之道。

愚蠢的妥協(xié)調和是小人的伎倆，它為渺小的政治家、哲學家和神學家所崇拜。

我們今天應該確鑿地說出今天的想法，明天則應確鑿地說出明天的意見，即使它與今日之見截然相悖。哎呀，這么一來你肯定會被誤解的!難道被誤解是如此不足取嗎?畢拉哥拉斯就曾被誤解，還有蘇格拉底、路德、哥白尼、伽利略、牛頓，還有古今每一個有血有肉的智慧精靈，他們唯誰未遭誤解?欲成為偉人，就不可避免地要遭誤解。

人往往懦弱而愛抱歉;他不敢直說我想、我是，而是援引一些圣人智者的話語;面對一片草葉或一朵玫瑰，他也會抱愧負疚。他或為向往所耽，或為追憶所累;其實，美德與生命力之由來，了無規(guī)矩，殊不可知;你何必窺人軌轍，看人模樣，聽人命令你的行為，你的思想、品格應全然新異。

相信自己作文(篇11)

“瞎子！”一陣陣的嘲笑聲，聽在小紅的耳朵里，疼在小紅的心里呀！

這事還得從頭說起：那是小紅6歲那年，一件意想不到的事發(fā)生了。小紅因車禍雙目失明了，成了一位盲童了。現(xiàn)在呢，所有的人都在嘲笑她，諷刺她。夏天到了，炎熱的太陽烤著大地，人們滿頭大汗，這時，小紅穿上自己漂亮的新裙子到學校去了?！肮?，瞎子也穿裙子，臭美?！边@時，小紅的心里有一種孤獨的悲唉的感覺。

有一天，學校要舉行數(shù)學競賽，小紅在班里數(shù)學一直很優(yōu)秀，老師向校長推健了小紅，小紅怕大家嘲笑她，硬說不去，沒想到大家異口同生的說了一句：“相信自己你是最棒的?！苯?jīng)過同學們的努力后，小紅終于肯參加比賽了，小紅上課認真聽講，下課無論多么吵鬧，小紅還認真學習，一個勁兒做數(shù)學題。競賽開始了，小紅仔細的摸著盲文，最后經(jīng)過同學們和老師的幫助，經(jīng)過小紅的不斷努力，小紅考了個全校第一名。

她手捧著鮮紅的獲獎證書，淚水涌出了眼眶。

相信自己作文(篇12)

相信自己我是一個丑女孩：塌鼻梁，小眼睛，大圓臉，還有那圓滾滾的身體。我是一個笨女孩：考試成績不好，作業(yè)常常錯，還被老師罰站過……我很嫉妒那些靚女：為什么別人得到的好東西我得不到？為什么？而這些，我只能在日記中發(fā)泄。一天，我在一本書中讀到一句話：“大自然中常常有這樣的景象：一些植物的根并不美麗，可他們開出的花，結出的果都很美麗！”讀完以后，我豁然開朗：對啊，我沒有美麗的外表，聰穎的天分，但我只要相信自己能成功并為此而努力，就能夠成功！我是可以做到的！從此以后，我奮發(fā)圖強，作業(yè)認真做，不懂的問老師，問同學。很快，我的成績在班上名列前茅。一些同學的心里不平衡了：她長得不好，又笨，憑什么取得好成績？我卻置之度外，依然朝著自己的夢想：年級前50名進發(fā)。有幾位女同學暗中幫助我，使我找到了難得的友情！有一次考試，我得了第一名，被老師當作范文朗讀，而我卻發(fā)現(xiàn)了自己的寫作天賦。對呀，為什么不投稿試一試？我懷著忐忑不安的心情給一家文學社發(fā)了稿子。終于，喜訊傳來，我獲得了二等獎，欣喜若狂。是呀，只要相信自己能夠開出如玫瑰般美麗的花，并朝這個夢想而努力就能成功！210017南師附中新城初中初一

相信自己作文(篇13)

這三年，就像是一場馬拉松，堅持到最后的人就是勝利者。然而對于終點。我變得茫然，一次又一次不理想的成績，那一聲聲的質疑動搖著心中那份堅定的信念。是我在這次長跑中氣喘吁吁，強勁的風迎面朝我刮來，更是令我窒息。

從懷揣這堅定的心要奮力拼搏，到學期結束，當我看到墻上的成績排名，我的名字上方滿滿的是別人的名字；當朋友炫耀著她這一次光鮮的成績并且對我說：“你看你那么辛苦的學習，以后還是比那么辛苦了。”字字對我來說都是打擊，我清楚他的意思是說反正那么努力到結果還是這個成績。我就笑笑，然而我的心以跌落到了谷底。不到的給自己尋找一個失敗的理由，可是也已經(jīng)沒有意義了?，F(xiàn)在唯一可以做的事情就是堅持努力下去，我相信天道酬勤。不要去理會別人的看法，相信自己。

但是當我面對爸爸媽媽時內心再堅定也瞬間崩潰。只是不斷的哭泣，把心中的委屈和難過都哭出來。無論爸爸媽媽怎么安慰都停止不下來。媽媽輕輕地說：“如果真的考不上本科就考?？瓢伞！蔽铱薜糜l(fā)厲害，連媽媽都不相信我。當時我就毫不猶豫的告訴媽媽，如果我考不上本科，?？莆乙膊粫x的。

相信自己作文(篇14)

看過這樣一則小故事：有一個年輕人去尋找寶物，在熱帶雨林發(fā)現(xiàn)一種能散發(fā)香氣，放在水里卻能沉到水底的植物，他堅信這是寶物，就滿懷信心地把香木運到市場去賣，可是卻無人問津，隔壁的木炭總是很快賣光，最終他改變了想法，把香木燒成木炭，結果一搶而空，他很高興。告訴父親，他的父親卻老淚縱橫，原來年輕人燒成木炭的香木是這世界上最珍貴的樹木——沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價值就超過一車木炭。

故事看完后，不由得有一些惋惜。如果年輕人能夠相信自己最初的選擇，就會獲得一車價值連城的沉香；如果年輕人能夠相信自己最初的判斷，木炭的搶手就不會讓他驚羨；如果年輕人能夠相信自己再多一些，就不會有父親老淚縱橫的悔恨。

相信自己，給自己一個成功的機會。俗話說：“人最大的敵人是自己！”若能戰(zhàn)勝自己，相信自己，相信離成功也會不遠了吧？若不自信，連自己都贏不了，成功從哪說起？甚至連成功的一個機會都沒有！因此，克服心理障礙，相信自己，為成功奠定基礎。

相信自己，給自己一個正確的定位。在《鄒忌諷齊王納諫》一課中，鄒忌的不自信，三番五次問他人自己美不美？經(jīng)過內省后，他發(fā)現(xiàn)別人說的美都有原因：妾是因為畏懼他；妻子是因為偏愛他；客人是因為有求于他。而最終需要靠自己的判斷，相信自己的選擇，給自己一個正確的定位。

相信自己，給自己一個滿意的答復。還記得那年夏天，烈日炎炎下，我們一起軍訓?？谥谐稹断嘈抛约骸罚錆M斗志，激情澎湃，是嘹亮的歌聲，還是堅定的信念？我們一同走過難忘的軍訓生活，戰(zhàn)勝了自己，給自己、父母和老師一個滿意的答復。

困難有多可怕？害怕的只有我們一顆畏懼的心吧？

相信自己，給自己一個成功的機會；相信自己，給自己一個正確的定位；相信自己，給自己一個滿意的答復。

相信自己，戰(zhàn)勝一切困難，讓自己更強大！

相信自己600字作文精選

我相信我作文九篇

寫好一篇作文對我們來說是非常重要的，作文是我們思想的精華，優(yōu)秀的作文通常蘊含著豐富發(fā)情感，你所認為好的作文是什么樣子的？下面是小編精心收集整理，為你帶來的我相信我作文九篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我相信我作文 篇1

其實具體是在什么時候認識的你，怎樣認識的你，為什么會去認識你，我已經(jīng)大抵忘卻了。但我很愛你，風知道。

——題記。

我從來沒有見過你。你笑起來會不會很好看，吃飯時會不會很可愛，睡覺時是不是很聽話。這些，我一點也不知道。但我在心里一直都在描繪一個美好的你，笑起來特別好看，吃飯時特別可愛，睡覺時特別聽話，不抱著熊熊睡不著的那種，真的，你在我心里美好得就像是從畫里走出來的一般。

我想抱一抱你，你是不是很小一只，抱起來會不會很軟，聲音是不是很好聽，在我抱住你的時候，你會不會軟軟的叫一聲大甜。是不是把你想成蘿莉型的了，我知道你不是。

你有一點女漢子的感覺，很難遇到自己喜歡的，遇到了就很珍惜，用全部的力氣去守護。玖木木，說句實話我真的很愛你，不亞于初夏。

20xx年已經(jīng)接近尾聲，希望今年的冬風帶給你我的新年祝福。我相信，風會的，你一定要在新年的時候，穿上棉襖到小區(qū)門口去，讓風吹吹你的白晳臉龐，它會替我親吻你的臉蛋兒，你還要閉上眼睛，聽風替我?guī)Ыo你的“新年快樂”以及“我好想你”。

我想見你，不遠萬里。

你要等我，等我畢業(yè)，等我長大，等我買到去你那里的車票，我會去找你，但你一定一定一定要等我。相信我，你知道的，大甜從來不會騙你。

玖木木，20xx年即將結束，20xx年就快來臨。我希望，風可以吹到你所在的福建，也希望它可以替我給你捎去我的想念。我相信，風會的。我也相信，你懂的。

承蒙你出現(xiàn)，更承蒙你出現(xiàn)在我的生命，那句暖暖的“大甜我在”我到現(xiàn)在都還記得。今年的夏天很熱很熱，風沒有吹到你的心里，也沒有帶給你我的思念。冬天了，希望你收到，夏天未到的心念。

那陣風啊，冷冷的刮過我的面龐，我輕聲對它說了句，“拜托，對她好一些，溫柔點，再溫柔點”它聽話了，所以，它吹去你那里的時候，一定是非常非常暖的吧，因為，它摻雜了我的思念啊。

玖木木，來年，春回大地，萬物復蘇，我希望，風可以把你帶回我的生命，你一定要回來看看，你種在我心里那朵可愛的花朵，它還沒有枯萎。

我在做一個善良的人，在做一個向上的人，在做一個努力的人，你回來的時候，一定要為我驕傲。

玖木木，你知道嗎？

以前我看到，所愛隔山海，山海不可平。

當時我覺得，海有舟可渡，山有路可行。

后來才發(fā)現(xiàn)，山海皆可平，難平是人心。

請你，以自己喜歡的方式過一生。我相信，風會帶給你我的想念。

我相信我作文 篇2

冬天的河干涸了，我相信，春天還將來臨，那時白帆就是我們心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。

痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸，我相信，痛苦是歡樂的源泉，它將化為穿越巖石的力量；磨難使你千瘡百孔，我相信，這記憶恰如荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。

陰云在天空擁擠聚集，你會看見一只鷹就像閃電，挑破那罪惡的序幕，我相信，將有雨滴快樂的合唱；大海在遠方怒吼，你會看見水手與桅桿并肩歸來，他們的微笑充滿剛強了信心，我相信，生命正在這樣的熔鑄中剛強。我相信螞蟻可以一起搬動數(shù)倍于他們身體的骨頭，因為齊心協(xié)力；我相信梅花在雪中也可以綻放無盡光輝，因為堅韌不拔，我相信成熟的麥穗會低下高昂的頭，因為謙虛；我相信清澈的小溪會無聲地流淌，因為默默無聞；我相信大雁會成群結隊地飛過廣闊的天際，因為目標一致。

在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。只要相信，希望總是有的，讓我們相信那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。

我相信我作文 篇3

冬日的清晨，盡管天氣有些許寒氣；盡管忍不住雙手合攏哈氣；當陽光照進屋子的那一刻，似乎所有的夢都有希望。因為最美的夢，是璀璨的：我相信你，你可以為昨日的自己買單。

世界上有一種安慰叫擁抱；或許我的人生字典中，對我最大的鼓勵，莫過于那一句淡淡的有很溫暖的話語：我相信你。

我可以失敗，但我也要漂漂亮亮的失敗，不做別人茶余飯后的笑點。成績的不愉悅，是發(fā)自內心的顫抖；可我卻打敗了昨日的自己。盡管怎樣，我沒有哭著后悔，而我更需要的是笑著流淚。不說別人怎樣，因為我是自己，我不做自己的影子；我只做我自己。

在xx年第一屆萊蕪博客主題征文一等獎的鼓勵下，我在空間發(fā)布了這樣一條說說：

——沉沉的黑夜都是白天的前奏，成績只能代表過去；我并沒有失敗，我戰(zhàn)勝的是昨日的自己。沒有什么不可能，也沒有什么不可以，金秋六月，我會有一個“智”的飛躍。作文一等獎的喜訊加上成績的焦慮感，讓我哭笑不得。xx第二期萊蕪博客主題征文火熱敲打中……

有人會看出，我的內心按耐不住的快樂；有人則會看出，我隱藏在內心的淡淡憂傷。那，莫過于文字之人——王建華老師。

印象中，我見過他很多次，但是出于我認識他，他不認識我本人的緣故，我們沒有說過一次話；盡管我們是虛擬世界（QQ稱呼）的好友，卻沒有說過一次話。然而，那一個寒風呼嘯的夜晚，他卻看到了我的淚。

當這條說說發(fā)布沒有兩分鐘的時候，他便評論了：你好雪慧，恭喜你作文中獎。你是個了不起的女生，憑自己的努力，讓自己成為方中的明星，相信在新的一年里你會更出色的，最誠意的祝福送給你！

看到這兒，我感動了。朋友，你知道我當時什么感受嗎？就是當你經(jīng)過努力，去看偶像的演唱會；那份喜悅、幸福。

王建華老師和藺青春老師是我們學校公認的寫作能手。藺青春老師的小說，是我最喜歡的；他的小說，充滿了生機。而王建華老師的文章，每一篇我都琢磨過：語言生動、優(yōu)美、感人、深奧、富有詩意……

電腦旁的臺燈好似變亮了很多，我的心溫暖起來。

便敲打回復：謝謝王建華老師，我特別喜歡您的文字。特別羨慕您。本次作文也是評論的您的《寫給我最摯愛的語文》這篇文章；您的作文耐讀、語言特別精美；新的一年里，雪慧也祝您工作順利，再創(chuàng)佳作；我還等著欣賞呢。

……時間不知過了多少秒。

王建華老師繼續(xù)回復：好的，我們共同努力，要多些自信，相信自己能把該做的事情做好，你有這個能力，我相信你！

……

“你有這個能力，我相信你！”這句話又是多么的溫暖，令我久久沉思。

是啊，失敗算什么？成功又算什么？鼓足干勁，在中考那場真正的比拼中，發(fā)揮出色、干得漂亮；才是四年的根本。為何要拿別人的成績來折磨自己？班主任不是說過嗎？成績代表過去。

我為什么覺得自己不幸福？我明明很幸福。在我為新一屆作文大賽絞盡腦汁的時候，我的背后還有小喬和老藺呢；在我有一天特別厭煩這個世界的時候，我還有英語老師呢；在我的語文多次不優(yōu)秀的時候，我還有許老師和程老師的鼓勵呢；當我敲打出一條暗含憂傷的時候，我還有王建華老師的安慰與鼓勵；在我因成績而失落萬分的時候，我還有花花（輔導班老師）的開導呢；當我把英語成績告訴昂立的畢老師和張老師時，她們卻說要幫我捋清知識點。

我固然知道，身邊的很多人一直在關注著我，只是他們不善于表達而已。

朋友，你有好成績，你還在沾沾自喜嗎？你有所以人的關心么？你有的我早晚都會有的。

“你有這個能力，我相信你！”這句話久久的回蕩于我的心弦之中。是啊，這個冬天，有你們的鼓勵，我不冷，我很幸福。

——“我相信你！”

——“我也相信我！”

方下中學九年級二班王雪慧

我相信我作文 篇4

我小時候，一直相信自己避過了許多危險，是超人幫助了我。

超人，是我心目中最偉大的形象，超人或許靈巧地穿梭在大街小巷中，或許他就在我們的身邊。

兒時，我就已相信超人的存在，當我摔傷時，會用他的超能力讓我覺得不怎么痛；若我身后有壞人，他會第一時間告訴我，讓我有所警覺。大人總覺得超人并不存在，他們想法局限于眼前所見，可他們沒有想過超人無處不在。

我覺得醫(yī)生就是我心目中的超人，他們不管病人多少，不管病情多么可怕，就像超人一樣，完成了別人難以完成的任務?？赡芩麄円?4小時不間斷的工作，可能一天要看上百位病人，可能連飯都沒有時間吃……但是他們十分堅強，從不被困難所打倒，他們是我心中的超人！

超人不僅是人們想象中的有超能力，也可以是一位平凡的人。我覺得每天接一百多單的外賣小哥、每天在酷暑中指揮交通的交警……他們都是我心中的超人。如果沒有超人，生活就不會那么方便、井井有條了，生活中就沒有了愛。假如在路上你受傷了，有人只是見而不管，你心中是傷心的.、無助的；后來有一位年青人，幫你上了車，送到了醫(yī)院，你心中是充滿愛的，覺得這位年青人是你心目中的超人。

超人，無處不在，我愿意相信超人一直在生活中的每一角落，為生命帶來愛……

我相信我作文 篇5

秋風驟起，天氣轉涼，云海天邊，出現(xiàn)了一群排成人字形的大雁向南飛去，不遠萬里，他們去尋求舒適的棲息地。

可是，我卻要掙脫他們，掙脫他們固有的規(guī)律，天氣越冷，越要向北飛，我要去尋找我心中夢想的天堂。盡管艱難，盡管孤寂。

我相信孤獨也能幸福，盡管前方荊棘叢生。我不愿將自己的夢想囚禁在人字形的隊伍里，不愿將自己的夢想囚禁在由別人規(guī)劃好的未來里，不愿將自己的夢想囚禁在一輩又一輩重復的道路上。我要自己的血和淚化為追夢的階梯，哪怕有無數(shù)不懷好意的陷阱，哪怕寒冷讓我痛徹心扉，可是我是幸福的。

我一路向北不放棄，我相信年輕沒有失敗。我要穿越祖輩們沒有去過的樹林，我要飛馳祖輩們沒有到過的湖泊，我要攀爬祖輩們沒有登過的山峰，我要欣賞祖輩們從未見識過的世界有多精彩。就算有太多的考驗，我也會勇敢面對；就算凍死在異國他鄉(xiāng)，我也決不后悔。我是初生牛犢，我不害怕命運坎坷，未來渺遠，只要一息尚存，定將風雨無阻。

當其他大雁日日夜夜向往安逸與溫暖的時候，我獨自踏上追夢之旅，沒有眾生蕓蕓的煙火繁雜，只有自己執(zhí)著地向著更遼遠的天空，默默地直率天真。有時也許顯得伶仃，孤獨會在深夜襲來莫名的憂傷，但有時又會突然欣喜激動，天空雖寂寞卻閃爍著理性的光芒。當孤獨慢慢變成習慣，當夢想慢慢變成依賴，我想我會更堅強，至少我在墓前可以寫下這樣的文字：我沒有虛度我的一生。

我沒有將夢想禁錮在那一成不變的未來上，我沒有將青春浪費在日復一日的平淡中，我有追尋，追尋真實的自己，而不是將自己隱藏在群雁飛舞的羽翼下，我注定屬于天空，屬于自己的內心，盡管艱難，盡管孤寂。

我想，我是幸福的。我相信，我是幸福的。

我相信我作文 篇6

誰能擺脫合上眼之后沉重軀體的火化或是埋葬？誰能永葆青春，有一副金剛不壞萬世不朽的身體？沒有人可以同這時間與自然規(guī)律抗衡，死亡是難以打敗的。

人的一生要死三次。第一次是醫(yī)生宣布你肉體的死亡；第二次是牧師在葬禮上聲明你與社會脫離關系；第三次是你的最后一個親友也忘記了你，你被遺忘之時，你也就真正死去，與世界告辭。這是我偶然看到的一段話，令人深思，富含哲理。于是死亡和活著的界限漸漸模糊了，你若存在于別人的記憶中，仍然用感情與世界交流，你便沒有死亡，你仍是活著的?；钤谟洃浿?，做著別人記得的動作，吃著別人記得的你最愛吃的東西，可能活得比肉體死亡前的你還快活。

于是永生也不是什么不可能的了。翻一翻歷史，孔圣人、秦始皇、成吉思汗、魯迅隨便舉的這么幾個偉人不都永生了嗎？他們的精神、意志不都還依稀存在于我們身邊嗎？他們不就是永生了嗎？維系他們生命的，與一般人的不同，是偉人的意志。偉人總是以那樣高大的形象活著，一直存在著，也許像一個固定的歷史符號，這也就是永生吧。

對比起來，普通人的永生反而比偉人更有韻味，畢竟是由人最豐富、最細致的感情支持的。爺爺去世了，但他也仍是活著的，因為我的父親仍是記著他的，回到父親小時候的住所，父親也總是觸景生情的，講起爺爺?shù)纳铧c滴，就像他仍與爺爺住在一起。若未來的我躺在了地下，我的家人也會記得我曾經(jīng)最喜歡喝的飲料，會不會抽煙喝酒，愛不愛笑；我的室友會記得我冬天跑到別人床上擠著睡覺，會記得我曾經(jīng)暗戀過的女生，會記得我們一起背地里罵過的老師，他們可能恨我，可能愛我，不管怎樣，我仍是活在他們心里的，不曾死去。

人的一生留下的足跡，總是風一吹就不見了，時間一到就消散了，但幾十年人生在后人心中刻下的記憶便是不會輕易磨滅的，人便因此永生于世了

我相信我作文 篇7

小時太嬌生慣養(yǎng)，遇到一點不順心的就會哇哇大哭一場。一直到了小學四年級，我還是改不掉這個毛病，大家覺得我像個女人，因此給我起了“潘金蓮”這個外號。

小學因為貪玩，經(jīng)常完不成作業(yè)，導致家長被老師三天兩頭的找。回來之后又把我說一頓，這將會直接導致我一個星期來對人不理不睬，有時候想想還會哭上一場，帶著這種情緒去學校又會被同學嘲笑、欺負。更加激起了叫我外號的風波。所以我基本上每一天都要哭一場。

有一節(jié)語文課要寫作文，作文題目是寫某人性格，結果都是寫我懦弱、不像一個男的、愛哭……。這徹底激起了我心中的無明業(yè)火。

就在這一次坐在我后面的女生又開始叫我的外號時，我絲毫不她給解釋的機會，上去抽了她抽了兩巴掌，把她弄哭了，心里還有些憤憤不平。結果被老師叫到了辦公室問我怎么回事時，我捕捉到了老師眼睛里的一絲錯愕。

盡管老師第二天再次強調，不要再給別人起外號，但還是有一些人“頂風冒險”我便把他們一個個約到廁所毒打一頓?！鞍l(fā)誓再也不叫我外號，也不不準告訴老師我打你的事，不然比現(xiàn)在狠上好幾倍。聽到?jīng)]有？”我惡狠狠地威脅被打的男生，他帶著哭腔發(fā)了誓。我頭也不回的走了。

經(jīng)過好幾次的打人事件，老師開始注意我的動向，還經(jīng)常和我單獨談話，我好幾次把話說僵了。之后同學再也不敢把我惹怒。不僅老師覺得我變了，連家長也覺得我越來越不懂事。那學期老師給我的評語是“老師不知道為什么不善言辭、膽小是事的你到哪里。取而代之的是一個讓同學們都害怕的‘老大’你可以不懦弱，但也可以不必這樣對待同學，希望你的性格變的好一點，愿你學習進步！快樂過完假期！”

此后每有一件惹我發(fā)火的事，我就極力克制。那時的我還許了一個愿望，希望以后的我可以不這樣暴力，但是還要堅強。

從那以后，我不再相信眼淚。

我相信我作文 篇8

相信是一種力量，一份執(zhí)著。相信人世美好、人間真情；相信美麗的神話、動人的傳說。只要我們相信，人生中許多事物將更有價值。

我相信──幾米說的：我總在最深的絕望里，遇見最美的驚奇。每當我遇到挫折，心灰意冷之時，我總是不斷地用這句話來勉勵自己，讓自己不要再沉淪于失敗的痛苦，陷在沮喪這無底的深淵，因為在山窮水盡的時刻，或許轉個彎，柳暗花明也不遠了。幾米的這句話，已成了我的座右銘。

我相信──天才是由百分之九十九的血汗加上一分的靈感構成。我常常在報章雜志上看到些考試滿分的人，許多人都認定，他們就是我們所定義的天才。但絢爛成就的背后，我更相信他們所付出的努力，絕非一般人所能比擬的。所以天份高低固然重要，可是沒有用心耕耘，也是造就不出天才的?。?/p>

我相信──犯錯誤是自然之事，改正錯誤卻是光榮之事。人的一生中，不可能十全十美，總有犯錯的時候，但犯錯能改，才能使自己進步，停留在過錯中的人，注定一生失敗。所以我相信只要知錯改過，就算再難彌補的錯誤，也是有希望改變，重新再出發(fā)。

我相信許多事情，因為多一分相信，多一分信心。讓我們一起勇敢地去相信，相信值得我們去相信的事物吧！

我相信我作文 篇9

原野中，下起了小雨，門前的老狗無力的嘆息著，樹上的烏鴉悲沉的叫著，他的嘴角卻揚起了笑容。

他或許從沒想過他會有什么大作為，家庭的困境讓他的最后一點幻想湮滅，他的父母外出打工，而他跟隨爺爺奶奶無憂的住在這一望無際的原野，從十三歲起他南遷，南方的雨很多，時常會有這樣相似的場景。

嘴角的那一抹笑并未消失，他有點像偷糖的小鬼，眼睛瞪得大大的，他在等待。沙沙沙的雨聲，預示著雨并未停止，反而如同夏雨般越下越大，而他嘴角的笑也越拉越長。在面臨這雨的時候，那悠悠平原好似與他隔有時空隧道，他在那邊漫長的等待……

他有一個妹妹，每當這時候妹妹就會看著哥哥望著雨，一望很久，她很明白一個患有孤獨癥的孩子的內心，那一刻好似她是一個大姐姐。于是，又總會于心不忍她會跑到他的面前對他說，不讓他看雨。

他轉過頭來注視著比自己低半頭的妹妹，笑了，他倆眼神對視都未說話。

那個時候他的妹妹總會先打破沉寂，在雨聲之中，妹妹會為哥哥整理衣衫，并問他為何要苦苦等待。這時他的哥哥總會認真的對妹妹說，我并沒有輸啊，可是啊……

兩年前，他被選為了當?shù)氐纳裢?，十一歲的他來到了向往已久的北科大，孤獨原野上的惡狼，那是他對知識的渴望。

后來，孤獨癥的憑空出現(xiàn)打破了一切，原來的神童不得已回到了家里，他不甘心啊！可是沒有辦法。因為從那一刻起他的命運就被改變，命運給他開了一個玩笑，夠他笑一輩子的玩笑。

為何苦苦等待，待到雨過白云飄，虹便架起彩虹橋。一道兩道三四道，赤橙黃綠青藍紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。嘴里這樣念叨，他那眼神仿佛愈加堅定。

他的妹妹無言，只是柳眉緊皺并沒有說話。也是，都這個年代了，他笑了，他并沒有為妹妹的不理解而煩惱。

后來，雨停了，沒有那頑皮的雨聲一切都仿佛被沉寂所包圍。空當當?shù)牟菰算逶『蟮纳倌辏鸵欢鋬啥淝逍碌纳倥?，還真沒有什么？真沒有什么嗎？

就在那司空見慣的現(xiàn)象里，我們總是會被眼前的假象所迷惑，卻往往忽視了已發(fā)現(xiàn)的真理。

就在那剎那間，他笑得更開心了，她也被眼前的景象所陶醉……

是彩虹！是彩虹！赤橙黃綠青藍紫的彩虹！妹妹興奮的說不出話。因為在她面前不僅僅是彩虹還有“虹”！

那“虹”照射了草原的一切事物，一切的一切仿佛在跳躍著，他們歡喜他們高興。當那虹光照射在小草，小花，少年，少女身上時，一切都變?yōu)榱宋宀拾邤蹋?/p>

我相信虹，正因為它有我美好的憧憬！

請相信我作文

寫作文是一種非常有效的方式，可以培養(yǎng)孩子的審美情趣和文化素養(yǎng)。在寫作文的過程中，使用精準的語言來表達內心的想法是非常重要的。我們可以學習那些優(yōu)秀作文的表達方式，來提高我們自身的寫作水平。面對作文題目時，你是否感到頭痛呢？此時，幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過精益求精和打磨的“請相信我作文”會給你更加凝練的觀念，溫馨提醒你要收藏本頁哦！

請相信我作文 篇1

我很慶幸，至少我可以信誓旦旦，坦坦蕩蕩地相信。

我相信，對于世界而言，我們是陽光下卑微而燦爛的塵埃，可對于某些人來說，我們是整個世界。所以也請相信，我們也會創(chuàng)造一個繽紛的小宇宙。

我相信，我是丑小鴨，盡管沒有天鵝的命運，我也會生活得很開心，很精彩。所以，也請你相信，沒有天鵝般姿容的丑小鴨也會有自己的美麗。

我相信，我們都在用心的出演人生的這幕話劇，會有最精彩的劇情爆紅大屏幕，我們都是主角。所以，也請你相信，最佳主角獎將會屬于自己，最佳話劇獎的閃光杯，我們將會捧在手心。

我相信，我們是最好的水手，將會演繹“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼?；是最棒的登山者，將會創(chuàng)造“會當凌絕頂，一覽眾山小”的奇跡，詮釋“數(shù)風流人物，還看今朝”的壯志。所以，請你也相信，我們會斗志昂揚，滿腔熱情，雄赳赳，氣昂昂地打造21世紀。

我相信，我們會斬荊披棘地穿過困難，遇神殺神，逢妖斬妖地秒殺挫折，會盡自己的力量征服一切艱難險阻。所以，也請你相信，就算我們再單薄，也有足夠的力量。

我相信某一次淋浴，會沖刷掉我所有悲傷，只剩下微笑；我相信旅途中總有你我溫暖相伴；我相信，人的內心都藏有小小的邪惡，只在于能否勇敢地面對；我相信，即使走得再遠，我也會回家；我相信，媽媽的嘮叨是世界上最美好的溫暖……

我相信，我不會讓媽媽失望，不會再讓爸爸抽悶煙，不會再讓妹妹掉眼淚，不會再讓奶奶愁眉苦臉，不會再讓那些人有著一絲悲傷。

我相信，我會好好學習，天天向上。

我相信，我可以使骨感的現(xiàn)實轉化成豐滿的理想；

我相信，我會擁有自己想要的小生活；

我相信，我會有小說般的故事情節(jié)，童話般的完美結局。

請相信我作文 篇2

縱使時光荏苒，再厚的塵埃也掩埋不住事物原本的樣子，那是心的顏色。

仿佛又看到了多年前的自己，那時的自己如同白紙一般，對這個空蕩蕩的大世界一無所知。夢想著自己有一天能帶著皮箱去流浪，只帶著孤勇與信念，只帶著自己的心和靈魂，不去管人世間的傷害與背叛，也不去管一路上那永恒太短暫。

坐在那所叫做家的大房子里，倚在門邊，看著那從不停留的鳥兒不停地飛過，看著太陽準時的升起，準時的落下。看著生命中的歡樂美好的幕布被拉起又合上，隨之一切痛苦和淚水匆匆登臺

本應鮮艷奪目的心就這樣被人殘忍的剝去外衣，然后潑上深不見底的黑。

曾經(jīng)多么渴望逃離，渴望遠走，只是又因為對心的歸屬，才走上那條歸家之路。

空蕩蕩的四壁，刺眼的燈光越發(fā)襯出家的蒼白與空虛。突然想哭，眼淚卻流不出來。除了那按照四季而不停遷徙的鳥，還有誰會這般不知疲倦。

年齡雖增大，但仍保留對從前的那份留戀與不舍。還相信著掉下一根睫毛就可以許個愿或是對著流星許愿夢想就會成真的美好傳說。雖知不可信，但還是像小孩般固執(zhí)的向往。想著想著，忽然就笑了。仿佛一睜開眼就可以看見自己希翼的遠方。

我們就像那逆流的魚，縱使有困難千萬重，縱使不被人理解看好，縱使我們我們?yōu)榇瞬恢冻龆嗌?。只要我們認定了，不論是對是錯，就永遠不會在半路停下。這或許是我們唯一僅有的堅持。

或許，在另一個世界，會有晴空布幔拉起。

請相信我作文 篇3

信念如人生中一道亮麗風景，在最深邃，最動情的地段，點綴出人生的絢麗。

——題記

寒風吹卷著落葉，在天空中飛舞著，最后劃出一道道優(yōu)美的弧線，我不禁裹緊了衣裳，我知道，冬日已悄然而至。走在路上，耳畔樹葉嘩嘩作響之聲已然逝去，裸露著的樹疏疏落落地默立在路旁，早已沒有夏日的盛妝。這些盡收眼底的畫面使得我心中泛起一層層惆悵的漣漪。房屋墻角處的一盆蘆薈還冒著綠，枝伸葉展著，但我想這不會持續(xù)太久，枯萎，也許就在明天。這是它來到我家的第一個冬天，但也許也是最后一個冬天。

可是，直到臘月，它還綠著，有點出乎我的意料。厚厚的葉子像堅強的手臂一樣筆直地伸向四周，始終保持著精神抖擻的姿態(tài)。

一天，寒冷的風從早就吹了起來，天空被烏云占領著。不久，下雨了，一滴兩滴，越來越多，越下越大，門前的水泥地成了暗灰色。無意中，我瞥見了那盆蘆薈，因為學習的忙碌，我已遺忘了它。冰冷的雨水和刺骨的寒風擊打在它的葉子上，已有點發(fā)黃、低垂，當初的飽滿已漸漸在逝去，死亡在呼喚著它，而我則以寒冷為由，不愿冒著雨將它搬進屋里。雨停了，但出門還是冷風扎手，望著那憔悴的蘆薈，我有點遲疑，但最終還是將它捧回了家。我想哪怕它沒有緩過來，也算是我對它的補償。

一個多星期后，它活了過來。而且越發(fā)的青綠、充滿生機，使屋內提前洋溢著春的氣息。原來，一棵盆栽的力量是那么的絢麗，它以春天為信念，堅定地等待著，努力朝著它進發(fā)。春天，就是它持之以恒的信念。

其實，我們就像蘆薈，總要有一個信念浸潤在我們的血液中。所以，我相信信念的力量，只要有它的存在，生命就會郁郁蔥蔥，就會百折不撓，最后走向人生的春天。

請相信我作文 篇4

在那些個無知的日日夜夜，曾聽過多少次我相信這三個字，總不以為然，不為所動，卻有那么一次，這三個字徹底改變了我。

小時候，我是大家公認的瘋丫頭假小子，打架、爬樹、踢球，凡是男孩玩得出來的游戲，我都毫不遜色。闖出禍來媽媽全權代理，印象中，媽媽總是以微笑代替批評，以說教代替懲罰，而我，不知好歹，更加肆無忌憚。

還記得那天，由于感冒，我變得虛弱起來，沒有參加第一節(jié)體育課。教室里除了我，沒有一個人，我安然地趴在桌上。很快同學們回班來了，只聽見一聽尖叫，我緩緩睜開雙眼，一群人圍聚在我面前，我疑惑地摸了摸腦袋。你這個死丫頭，真不像話，平時總闖禍，剛才竟然趁我們都不在，偷走我的新手表，你是個小偷，我這就告訴老師去。班長氣洶洶地朝我吼道。我騰地站起來，喊道：別以為自己是班長，就胡說八道，你哪只眼睛看見我偷東西？你跟我走。班長一下子拽我走進老師辦公室，頭腦暈乎乎的我毫無力氣抵擋，只見班長和老師低咕幾句，就大搖大擺出去了。隨后，老師找來家長，可憐我的媽媽又要受批評了，班長的威力真大。所有同學都認定我就是小偷，我第一次委曲地哭了：我沒有，我不是小偷，真得不是。老師似乎聽不見我的聲音，又似乎不屑去聽。

一會兒，媽媽趕到了，還沒踏進辦公室，就聽老師喊道：你倒霉女兒又闖禍了，你這個媽是怎么當?shù)?？媽媽一眼就看見我：孩子，別哭，媽媽相信你。媽媽用她那迷人的微笑溫暖我的心。老師，是不是搞錯了，我女兒不可能干這種事，她雖然愛玩一點，可她也是個善良的孩子?。寢寧缀跏窃趹┣罄蠋?，我走過去抱住媽媽：媽媽，我沒有偷東西，我不是小偷，剛才我頭痛，就在班上睡了一覺，我是冤枉的。好孩子，我相信，我相信你不會干那種事的。媽媽扶摸著我的頭，我頓時感到溫暖極了，從沒有這樣認真感受到媽媽的愛，原來母愛這般芳香與溫馨！媽媽知道我發(fā)燒了，便把我送到醫(yī)院。真是好事不出門，壞事傳千里，醫(yī)生笑道：瘋丫頭又闖禍了吧！媽媽立即反駁道：我相信孩子是清白的，我相信。你對孩子太溺愛了！醫(yī)生搖了搖頭，不，這不是溺愛，這是一種信任，我頓時豁然開朗，一下子懂事許多，我要好好學習，我要讓媽媽為我驕傲，我要變成大家公認的好孩子。過了一天，班長突然向我道歉，真相大白，我開心地笑了，想著媽媽說的我相信，更加有信心地努力學習。

終于，過了一年又一年，我成了那批進城求學中為數(shù)不多的一個，每次回來，總能聽到左鄰右舍的贊揚，姑娘又長個了，大學生回來了。聽在心里甜滋滋的。我知道這全靠媽媽的一句句我相信，讓我有勇氣堅強下去。

我相信也許很簡單，卻給了我一份又一份信念，我相信未來不再灰暗。

請相信我作文 篇5

冷艷的紅梅，獨自綻放在刺骨的寒風中。我拈下一片花瓣放在手中，眼前，仿佛又浮現(xiàn)出了慈愛的爺爺?shù)男θ?/p>

題記

小時候，家門前種著一棵梅樹，每至寒冬，它便吐出紅梅的嫩芽，開出冷艷的花朵。每一朵梅花，都如鮮血一般耀眼，它們昂首挺胸，似乎在與寒風抗爭。

真美啊!我不禁感嘆道。

當然了，梅花可是最動人的呢!

我回頭一看，爺爺在為梅樹修枝剪葉，又順便折下一枝花兒，插在白瓷瓶里。

梅花不像其他花朵，大抵至春暖才開花，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。就像我們中國人，愈是受到欺凌、受到壓迫，就愈會發(fā)奮圖強。小凌，你要學習梅花那百折不撓、剛強不屈的精神，將來才能成為一個堅強的人!爺爺看著白瓷瓶里的紅梅對我說，寧可無傲氣，不可無傲骨，這樣，才能讓爺爺放心啊!

那時的我尚且年幼，還對爺爺說的話似懂非懂，爺爺看著滿臉疑惑的我，也只能一笑而過。

幾年以后，我上了小學，在一次考試中一敗涂地。我一路心神不寧地回到了家，卻無法面對父母嚴厲的目光。

我的心里像打翻了五味瓶一般，不知是什么滋味。無意間，我望見了窗外的梅樹。樹上的花兒們都燦爛地綻放著冷艷的笑容，任憑自己嫵媚動人的身影搖曳在寒風中。頓時，我想起了已故的爺爺。他曾對我說過：愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好!

現(xiàn)在，我終于明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯?。我相信，今后不管面臨怎樣的挑戰(zhàn)，紅梅依舊綻放在我心中，永不凋謝!

我敬佩自己作文五篇

作文是文字記錄生活的方式，寫作是學習語文課程必備的技能之一。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？下面是小編精心整理的"我敬佩自己作文五篇",歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我敬佩自己作文 篇1

有些人敬佩自己的外公，有些人敬佩自己的姐姐，還有些人敬佩自己的媽媽，而我敬佩的是我自己。

一天下午，我聞到了奶奶做飯的菜香味，我走到廚房一看，奶奶在煎我最喜歡吃的魚。我想到奶奶做飯?zhí)量嗔?，于是，我就對奶奶說：我也要來做菜！奶奶嚴肅地說：不行，如果不小心，你會燙傷自己手的！我堅定地說：不，我要做菜！

在我的請求下，奶奶終于答應了我。然后，我就開始準備做菜。

首先，我從冰箱拿出四個西紅柿和三個雞蛋。我拿著雞蛋向碗的邊緣輕輕一磕，雙手掰開蛋殼，里面的蛋液便流進了碗里。然后，我用筷子把雞蛋攪拌均勻，又拿刀把西紅柿切成一塊一塊的。作文接著，開火，等鍋燒熱，再放些油。隨后，我把蛋液倒入鍋中，聽到滋啦滋啦的聲音，我用鍋鏟上下不停地翻炒，不一會，就香氣撲鼻了，我恨不得馬上就開吃了。

我把雞蛋盛出來先放在盤子上，再把西紅柿放進鍋里炒，翻炒了一陣后，又把雞蛋放進去。過了一會兒，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我大聲說：爺爺奶奶，快過來嘗一下我做的菜。我一邊說，一邊把菜和勺子擺放在桌子上。爺爺走過來，看了看，說：??！五顏六色真好看！奶奶也笑咪咪地走過來，嘗了一口，說：比我做的還好吃呢！你真是我們家的小廚師！

聽到爺爺奶奶夸我的話，我心里比吃了蜜還甜，我敬佩我自己！

我敬佩自己作文 篇2

大家心目中都有一個讓你值得敬佩的人，也許他是警察，也許他是郵遞員。

而我敬佩的是一個白發(fā)蒼蒼的清潔工。

我的腦海里，深深刻著這樣一件事：在一個冬天，我和往常一樣，寫完那是我心煩的作業(yè)，就出去痛痛快快的玩一頓。

從遠處看，我看見一個黑色的背影，不知在干什么，我走近一看，原來是一個白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的清潔工，他正在拿著掃帚掃地，他把那一片片已經(jīng)發(fā)黃干枯的落葉，一片片紙屑掃進了簸麴，他在慢慢掃著，似乎不愿意讓一丁點垃圾來污染環(huán)境，他把那臭的不能再臭的垃圾桶里面的垃圾倒入三輪車中。然后，他繼續(xù)為人民服務。

我不由自主的想到;他們真辛苦啊!這時，我習慣的把一個紙團扔到了地上，清潔工看見了，和藹的說道：“小朋友，不能隨便亂扔垃圾，要保護環(huán)境?！蔽衣犃酥螅闶謶M愧的撿起垃圾。

這位平凡的清潔工，和常人一樣，可他那高尚的品質卻值得我們去學習，如果沒有他們，就不會有我們美麗的家園。

我敬佩自己作文 篇3

以前總覺得自己很沒愛心，可自從昨天那件事，我徹底改變了對自己的看法。且對自己有了番敬意。

那是昨天，我家的貓生了小貓，4只！我沒有像以前一樣玩弄小貓，而是靜靜的觀察小貓咪。我小心翼翼的一步一步的走向正在喝奶的小貓，老貓見著我，竟丟下小貓跑啦！“喵喵喵”叫著的小貓邁著小步走著，好像在尋找媽媽。我突然意識到是我害了小貓，如果是以前的話，我早就把貓拿來玩了，現(xiàn)在，我抓起小貓去找母貓。剛回頭，看見母貓正虎視眈眈的瞪著我，我以走過去，它便逃了，于是我們一走一逃，到一條很窄的路時，我不耐煩了。見到母貓站在那看著我，我明白了：我追它就跑，我停下來，它也停下來。我將小貓放在地上，偷偷上樓，注視著下面母子團聚的場面：小貓稚嫩的喵喵，母貓成熟的喵喵。最終母貓把小貓咬住，拖走了。我心里還美滋滋的。

做好作業(yè)，我又來到下面，看見一只只小貓都成了落湯雞。我一時納悶，二丈和尚摸不著頭腦了：究竟是誰干的呢？看著一只只冷的發(fā)抖的小貓，我就氣不打一處來。真想抓到兇手好好k一頓。當場面正僵硬時，我弟弟與一個小男孩走來。手中拿著一只臉盆。放在小貓的旁邊，還給小貓放到水里。我趕忙跑上去把他們拎起來，訓斥了一頓??????

我敬佩自己作文 篇4

小學生作文網(wǎng)()網(wǎng)友原創(chuàng)作文>四年級單元作文

同學們都說，我是個不服輸?shù)募一?。沒錯，我的口頭禪便是：我并不差！

教室里靜悄悄的，同學們都在啃一道數(shù)學難題。時間一分一秒地流逝著，但我的思路仍像一團亂麻，就是理不出一個頭緒來。面對草稿紙上演算得一團糟的解題過程，我恨恨地在上面打了一個叉號。

老師，答案是6嗎？A君揮舞著他的答案，頗有些自豪地喊道。

對。老師用贊許的目光肯定了A君的答案。我的心卻揪得更緊了，像只麻袋被收緊了口子一樣。我不能服輸！我暗暗地下著決心。

老師，我的答案也是6！B君的答案也出爐了。

沒錯，我也算出來了！C君附和著。

這節(jié)課在緊張與焦急中過得可真快。下課了，可是屬于我自己的那個答案卻仍然遲遲沒有消息。A君在我的身旁神侃著他的杰作，這更把我的自尊心給刺痛了。然而轉念間我便又一次在心里喊出了那句話：我并不差！簡單的四個字使我信心大增，我一次扎入了題目當中。我雙臂拄在桌子上支撐著已經(jīng)隱隱作痛的腦袋，又一次認真地審視著題目里的每一個字。我右手又抄著筆，在草稿紙上畫出了草圖，標好已知條件，好像轉迷宮似的在圖上比劃著，絞盡腦汁地尋找著解題的思路，爭取不放過任何一個靈感。加油，就要想出來了！每做出一步我都會這樣鼓勵自己?；蛟S是我太過于專注的原因吧，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)自己的右手緊緊地握著拳頭！終于，就在靈光一閃之間，我頓時茅塞頓開，飛快地寫下了結果。爾后，經(jīng)過幾步進一步的計算，哈，最后的答案終于誕生了，沒錯，是6，我的答案也是6！

我高興極了，譽躍了好久。我把答案捧在胸前，像是捧著自己的一件偉大的作品。我默默地對自己說：我并不差！

在人生的旅途上，失敗、挫折是難免的，而我們應該如何對待呢？我想我們應該大吼一聲：我并不差！這樣，我們便會重拾信心，奔向勝利，做自己的主人，做自己。

我敬佩自己作文 篇5

別人問我最敬佩誰，我會脫口而出三個字，那三個字就是本人的大名。

我個子有點矮，不過還挺壯。我一個人做的事，會一個人承擔。我很喜歡做游戲，“三個字”、“偷西瓜”、“干抓人”、“跳格子”等，我都已經(jīng)是老手了。在課堂上，我總是踴躍發(fā)言，因為我全身心地投入到學習中?；氐郊遥业淖鳂I(yè)寫得也很快，因為我從不溜號。另外，我還有兩個興趣愛好呢！

我非常非常喜歡跆拳道。跆拳道給了我勇敢的精神。我已經(jīng)成為了黑帶選手，是中國跆拳道協(xié)會會員。兩年來，我練得特別認真。第一次轉到金東方道館練習時，原來在金相允道館學習的腿法全用了出來，教練看了都驚訝得連連叫好。家長在我們上課時談論的一個學員，說他跆拳道學得非常好的那個，他就是我。新來學員時，我會更加出色地表現(xiàn)自己――絕不能讓人把我們道館看扁了，好幾個學員都是看我學得這么好才來的呢！

我還特別喜歡英語，它讓我走進了另外一個美麗的世界，在那里，我可以傾聽另一種全新的聲音。每次老師剛提完一個問題，課堂上就會冒出一只“火箭”，這就是我的手，這是我正在搶答問題呢！

我很敬佩這個認真的`我，換了你，你能不敬佩嗎？

我敬佩自己作文 篇6

作為一個人，我們總會在不同的階段遇到不同的人。這些人有些會給我們留下深刻的記憶，有些則會一去不再來。但有一類人，他們會在我們心中占據(jù)永恒的位置，他們是我們內心最敬佩的人。而我所敬佩的人，就是我母親。

我的母親是一個普普通通的人，她沒有成為官員、名人、富豪，但是她卻是我心中最偉大、最美好的女性。我敬佩她的理由有很多。

首先，我敬佩她的母性——她是一個非常好的母親。在我成長的過程中，她始終陪伴著我，不時鼓勵我，給我溫暖和愛。她永遠是我心靈上的避風港，無論何時何地需要她，她總是能出現(xiàn)在我的身邊。母親的愛是無私而偉大的，而我的母親在這方面做的非常好。

其次，我敬佩她的承擔能力——我的母親是一位非常有責任心的人。即便生活不易，她也從來不會抱怨，而是一直默默地承擔。她會盡自己最大的努力處理好生活中的各種問題，并從中總結經(jīng)驗，用生活的智慧撫慰自己的孩子。

最后，我敬佩她的永不放棄——我的母親一生中經(jīng)歷了很多困難，但她沒有放棄、逃避或者妥協(xié)，相反，她用自己的陽光和微笑，積極、勇敢、堅韌地面對每一次挑戰(zhàn)。在我眼中，她是極具戰(zhàn)斗力的人，這種堅韌和永不放棄的品質一直是我朝思暮想的。

其實，我敬佩母親還有許多原因，但以上三點是我認為最為重要的。母親的教誨讓我受益終身，她那無私、執(zhí)著、堅強的精神給了我巨大的動力，讓我在人生的道路上勇往直前，奮力前行。我想，正是有這樣一個一直照顧著我的人，我才能夠自信、勇敢、樂觀地面對未來的日子。

通過這件事情，我明白了一個道理：大時代中，我們可能會遇到許許多多優(yōu)秀、了不起的人，但是，我們身邊的普普通通的人們其實也有他們的閃光點，他們可能樸實、平凡，但是他們的內心卻是豐富、深沉、強大。找準點、肯定別人、尊重生命，或許我們自己就會變得更加優(yōu)秀，更加有力量。

我對母親心懷敬意，這是我生命中最美好的寶藏。她是我心中最偉大、最美好的女性，我希望能向她學習，無論何時何地，都能熱愛生命，努力前行，在我們的人生即將結束之前，創(chuàng)造出更多的價值。

我敬佩自己作文 篇7

看到這個題目，沒準兒你會笑吧，聽我慢慢道來。

我，長著一雙明亮的大眼睛，臉稍黑，一看，就有點膽小。答對了！我小時候，是個名副其實的膽小鬼，碰到一點小事都害怕得不行。我知道這點對我的成長不利，因此，經(jīng)過自我鍛煉，現(xiàn)在變得“膽大包天”了！

以前，我一直和媽媽睡覺，媽媽多次要求我獨立，可我總做不到。一天，媽媽再次對我說：“你長大了，應該一個人睡覺，我不能陪你了?！?/p>

夜晚臨到睡覺時，我的心“撲嗵、撲嗵”直跳。因為媽媽平時給我講了許多鬼故事，雖然我知道這不是真的，但是我害怕鬼來找我。洗漱完畢之后，我趁媽媽在我的房間里找東西時，趕緊鉆進了被窩，生怕會出事。媽媽把最后一點光亮也“消滅”了，四處漆黑一片，我嚇得用被子蒙住頭，天真的認為這樣鬼就找不到我了。但我逐漸呼吸困難，我想透透氣，但又害怕；我打開被子，發(fā)現(xiàn)屋里靜得可怕，又想縮回去，可是又覺得憋氣難受。最終，勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，我一直把頭露在外面，持續(xù)了半分鐘，又退縮了。蒙頭想：去找媽媽吧？不行！我已經(jīng)是個男子漢了，不能依賴別人；獨自睡吧？又害怕得睡不著。經(jīng)過反復的思想斗爭后，勇氣終于戰(zhàn)勝了害怕，我合上了眼，迷糊地睡著了。經(jīng)過很多次的“練習”，現(xiàn)在我獨自睡覺，已經(jīng)是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。

為了更好自我鍛煉，我自告奮勇去叫三輪車，并和他們討價還價。我讓媽媽采用“差價法”，她每次都給我十元車費，我自己去和三輪車師傅商量車費，剩下的錢就歸我。來了一輛三輪車，我招手讓他停下來，自信地走到他跟前，準備砍價時，卻馬上變得吱吱唔唔起來，說：“我……我們……到……嗯……哦！福江花園這個地方！”“什么？沒有福江花園這個地方，只有濱江花園?！薄芭叮【褪菫I江花園?！薄败囐M5元！”對方豪爽地答道。我們上了車?？偹愫昧耍矣趿丝跉?，媽媽兌現(xiàn)承諾，給了我差價五元?，F(xiàn)在我成了家里的砍價高手。

你看，我從一個膽小鬼鍛煉成膽大自信的男生，不容易吧。

我敬佩自己，敬佩自己的勇氣。

我敬佩自己作文 篇8

我，一個9歲的小女孩，別看我小，我的愛好可多了呢！

我喜歡彈琴。我從4歲開始學電子琴了。因為美妙的音樂能夠陶冶人的情操。平常，我彈琴非常認真，一彈就是一下午。暑假媽媽帶我去考5級，我在臺下表演，上面的評委都說我彈得流暢、力度好。觀眾們在下面為我鼓掌。掌聲經(jīng)久不息。我以優(yōu)秀的標準通過了5級。

我不僅愛彈琴，而且還愛看書。

老師告訴我：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍芙o人帶來樂趣。我時刻記著，現(xiàn)在我正在看《中國少年兒童百科全書》，我受益匪淺。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！毙@采擷報上，我的兩篇文章發(fā)表了。是《雪天遐想》和《心系奧運》。我想有更多的文章要發(fā)表。

我是一個在學習上不服輸?shù)呐?。有一次，我的語文考了82分，當老師告訴我成績時，我的心頭怦然一震。我看了自己的卷子，仔細分析沒考好的原因。我太不認真、細心了。從那以后，每一次做完作業(yè)時，我都要認真仔細地檢查。這樣，在期末考試上，我考了94．5分，取得了優(yōu)異的成績。

怎么樣，我還不錯吧！

我敬佩自己作文 篇9

同學們都說，我是個不服輸?shù)募一?。沒錯，我的口頭禪便是：我并不差！

教室里靜悄悄的，同學們都在啃一道數(shù)學難題。時間一分一秒地流逝著，但我的思路仍像一團亂麻，就是理不出一個頭緒來。面對草稿紙上演算得一團糟的解題過程，我恨恨地在上面打了一個叉號。

老師，答案是6嗎？a君揮舞著他的答案，頗有些自豪地喊道。

對。老師用贊許的目光肯定了a君的答案。我的心卻揪得更緊了，像只麻袋被收緊了口子一樣。我不能服輸！我暗暗地下著決心。

老師，我的答案也是6！b君的答案也出爐了。

沒錯，我也算出來了！c君附和著。

我高興極了，譽躍了好久。我把答案捧在胸前，像是捧著自己的一件偉大的作品。我默默地對自己說：我并不差！

在人生的旅途上，失敗、挫折是難免的，而我們應該如何對待呢？我想我們應該大吼一聲：我并不差！這樣，我們便會重拾信心，奔向勝利，做自己的主人，做自己。

我敬佩自己作文 篇10

你最敬佩的人是誰？可能是那些在戰(zhàn)爭中犧牲的愛國勇士，也可能是像園丁一樣教育我們的老師而我，最敬佩的人是我的'媽媽。

媽媽長著一頭烏黑的短發(fā)，額頭前留著齊劉海。鼻子有點兒往上翹，一雙櫻桃似的小嘴。眼睛不大，但是炯炯有神。

我的媽媽是一個再平凡不過的女人，她每天在家洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生總是累得喘不過氣兒，但她卻任勞任怨、無怨無悔的為我們這個家庭付出。

一個夏天的夜晚，我躺在床上，媽媽坐在旁邊哄著我睡覺。漸漸地，我入睡了。突然，我的肚子像打雷一樣，疼得我在床上翻來覆去。媽媽見了，著急得不得了，急急忙忙抱著我送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽連忙給我掛了號，給醫(yī)生說了病情。看著媽媽臉上的汗水一滴一滴地落下，淚水模糊了我的雙眼。那幾天為了照顧我，媽媽又是去買藥，又是找醫(yī)生給我輸液，那張原本精神的臉卻顯出了幾分疲勞。我真不知該用什么來形容媽媽對我的愛。

我敬佩自己作文 篇11

張老師是我們班的班主任兼政治老師，四十出頭的年紀更具風韻，卷曲的褐色短色順著臉龐蓬勃散下，面容很是祥和，卻有一雙犀利的眼睛，可那并不突兀、睿智的雙眸使她更添一份獨特的氣質。張老師是我的導師，恩師，同時也是我最敬佩的好老師。

張老師教學有方，她的課堂總是能讓人精神倍增。提起濃烈的學習興趣，專注學習，認真聽講。我還從未見過能把小科教的如此盡善盡美的老師，因為她是我們的班主任嗎？我雖不知張老師教的其他班如何，但從成績上看，想來也必是如意的。

張老師處處為我們著想，尊重我們的合理意愿，關心我們的成長健康，有時曾為勸誡一位同學而召開班會，卻未言及姓名，既維護了學生的自尊心又哺育了我們的心靈。

我最敬佩的還是老師接人待物處理瑣碎事所展現(xiàn)的智慧。張老師處世非常豐富，做事果斷、且給人留有余地，往往能讓一局壞事起死回生。老師是一個極有分寸的人，一盤盤精妙的棋局能擺平許多麻煩，她知道松弛有度，有大局觀。而若有時當我們有什么事情惹怒了老師，她那慈和的面容便迅速的換上一張陰云密布的青臉，仿佛都能預感到什么，雖然張老師不曾發(fā)過大火，但同學們還是色愈恭，禮愈至，不敢出一言已復，此時那雙慈和雙眸會變得異常犀利，如一把尖刀，刺向你的內心深處，讓一切小聰明無處可遁，興不起絲毫反抗的意識。老師常常因我們生氣，這也是愛我們的'表現(xiàn)。我們都知道張老師對我們的付出，私底下都親切地稱他為“桂花姐”

這便是我最敬愛的好老師——張桂華老師，在那激情燃燒的歲月里，因為有了她的身影，而多了一道璀璨的風景。