小淘氣尼古拉觀后感

小淘氣尼古拉觀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您詳細介紹“小淘氣尼古拉觀后感”的相關內容請看下去，我們經(jīng)常有機會欣賞到優(yōu)秀的視頻或電影，尤其是我們看完后，心里都會有許多感觸。?寫下自己看完文章或影片后的感受就是觀后感，不同的時期看同一部影視作品可能有不同的感悟。該怎么才能把自己對于的作品名觀后感更好的記錄下來呢？

小淘氣尼古拉觀后感 篇1

《小淘氣尼古拉》這本書講的是尼古拉的故事，這里面的故事全是單獨成立，篇篇之間很少有聯(lián)系，不過每篇都很精彩、很好看。

這本書主要是關于尼古拉斯和他的朋友：喬方，魯飛，歐多，亞

3、 羅奇、科豆和麥星星，以及尼古拉斯的父親、母親和鄰居貝杜先生。

在這本書中，尼古拉非常任性。他不高興就哭，他說離家出走是不公平的。但他根本沒有離家出走過，這真可笑。他的哥們喬方是個富家子，所以很高傲。

歐多老愛打別人鼻子，亞三是個大胖子，老是餓，科豆是全班倒數(shù)第一，貝杜先生老和爸爸打架

看著尼古拉斯和同學之間的矛盾，我想到了我和同學之間的矛盾，我覺得我們應該學會寬容，一切都結束了。

讀完這本書，我知道學生之間發(fā)生爭執(zhí)是正常的。只要解決了，他們還是好朋友。在將來，這些故事都會成為美好的回憶。

小淘氣尼古拉讀后感（二）

《小淘氣尼古拉》講得是淘氣又天真的尼古拉與學校的小伙伴、家人及鄰居之間的故事。它的作者勒內。戈西尼是法國國寶級的作家。

而文章的插圖則是由讓-雅克。桑貝完成。這兩位偉大的幽默家一起讓我們看到了今天這本淘氣小書的絕版故事。

一個小男孩拎著手提包，系著紅領帶，穿著小馬褲，咧嘴笑著跑來。你猜，他是誰？沒錯，這就是鼎鼎大名的尼古拉，那一身行頭就是他的經(jīng)典打扮。

這個好奇的搗蛋鬼總是做一些意想不到的事情，這讓人哭笑不得。例如，看到爸爸用一些不知名的材料來粉刷天花板，以便研究它的名稱和用途。他就不辭勞苦地搬了一大堆倒在地板上，好近距離觀察。

結果，這種叫石灰的東西在地上是干的，擦不掉。害得爸爸只好鋸掉了這塊地板。雖然我和他生活在兩個完全不同的世界，但我從這個好奇的孩子身上看到了自己的影子。

小時候，我也曾對我家的抽水馬桶充滿了濃厚的興趣。為了試試它巨大的吸力，我往里面扔了不少爸爸的唱片，媽媽的口紅、還有外公的公交卡。我扔得很盡興，可惜最后我的**結果就是物業(yè)叔叔來幫忙通了我家的下水道。

現(xiàn)在想想，這就是大人們常說的童趣吧。

這本書中的每一句話，乍一看，都是簡明扼要的，沒有什么特別之處。但當你再仔細回味一下時，保證讓你撲哧一聲笑出來。因為你可以讀你自己的故事，你自己的幸福！

小淘氣尼古拉讀后感（三）

小尼古拉是一個獨生子。他的父親負責他的學習，而他的母親負責他的生活。小尼古拉已經(jīng)摸

透了父母的脾氣秉性。

開學前，他媽媽給他買了一個新書包和新文具。他立刻想到同學們可以用書包絆倒學生們的腳。那些小文具在課堂上會玩很多把戲。上學前，他用一個像卷筆刀一樣的小飛機在飛機上炸老鼠形狀的橡皮，這才把飛機弄壞。小尼古拉由于貪戀游戲而影響了學***，在考試中他是倒數(shù)第二名。

但他并不著急，沒有壓力感，而是擔心總考倒數(shù)第二的豆子不見了。假如那樣，最后一名的位置就有他坐定了。小尼古拉僅以不考最后一名而喜氣洋洋自得其樂，實在令人啼笑皆非。

尼古拉最激動、最感興趣的是從爸爸的朋友雷昂的談話中，聽到了父親小時候淘氣的故事。比如，他把墨水瓶里的墨水倒進安內的口袋，停學4天；他在黑板上畫了老師的漫畫，老師給了他3個零分。

尼古拉對這些事情越來越興奮，好像從他父親那里找到了一位知己。他越聽越臉紅，好像失去了兒子的尊嚴。

我要學***古拉在游戲中的認真、服從大局，和認識到學***義，要端正態(tài)度、奮發(fā)圖強，最后取得優(yōu)異的成績！

小淘氣尼古拉觀后感 篇2

網(wǎng)上有這么一句話：小學一、二年級讀《馬小跳》，三、四、五年級讀《小尼古拉》。

我也受這句話的影響，買了一套，書剛收到，我就迫不及待得撕開包裝，三下五除二，就打開了?！巴廴?！好多本?。　庇心酒は壬?、爸爸的辦公室、紅氣球……其中，我最喜歡的是木皮先生這本書。這本書記載了小尼古拉做的一些“偉跡”和他的親人、老師、學監(jiān)的故事……十分有趣。

如果你以為這本書里的明星是木皮先生就大錯特錯了。其實真正的'明星是歐今叔叔，他是一個十分孩子氣的人（還是個熊孩子）。歐今叔叔剛進尼古拉家就給了他爸爸一支煙花雪茄。把小尼古拉爸爸炸了個黑臉，太搞笑了！接著，他們兄弟兩人又繼續(xù)互相捉弄，相互惡搞，大人仿佛回到了孩提時代，他們一會兒噴奶酪，一會兒盤子像有了魔力似的，會走路了……害得小尼拉那頓晚飯吃了兩個多小時，真是“害人又害己啊！”

讀完這套書，我認為這套書才是真正描寫了我們小學生的生活和學習，我好想也有個那么有童趣的歐今叔叔，一起歡笑一起開心。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！怎么樣，你也來讀一讀，看一看，注意別笑破肚皮噢！

小淘氣尼古拉觀后感 篇3

寒假里，我有幸拜讀了一本令我回味無窮的書：《小淘氣尼古拉》。

本書講述了一個法國小男孩叫尼古拉，他有一群非常要好的哥們兒。每天，他們都會聚在一起，玩出許多花樣來，充分地體現(xiàn)出他們的天真與可愛。作者以一個個豐富多彩的故事，把我們深深吸引住，帶入了故事中，恍如身臨其境。有一次，尼古拉的媽媽對他說，如果今天不闖禍，他就獎勵他吃一個蘋果派。尼古拉高興極了。為了遵守承諾，他不許朋友們到他家里來，還不許踩他家的草坪。連外面下起了雨，他也不讓伙伴們到他的家里來。在媽媽的一再要求下，他同意伙伴們到他房間里看書，最后，伙伴們回家去了。尼古拉剛送走他們，就開始高興起來。結果，他忘記了關門，窗戶的風與門外的風產生對流，導致窗戶迅速關上，玻璃震得粉碎。

在生活中，也會發(fā)生這樣的趣事：有一次，媽媽叫我出去買點東西，自己順便出門一趟，如果表現(xiàn)好，就獎勵我?guī)页鋈コ燥?，我連聲答應，心里想到：待會兒買完東西后，我還可以偷偷玩會兒電腦，還能出去吃飯呢！想著想著，我不禁手舞足蹈。蹦蹦跳跳地走出家門，渾然不知沒帶鑰匙和錢。到了超市，我大搖大擺地買好了東西，準備付錢。當我下意識摸了摸口袋后，不禁長大了嘴巴。正巧又輪到了我付錢，我臉紅著對阿姨說我沒帶錢，要回家拿，然后以火箭般的速度跑到了家門口。又發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙。我著急的上蹦下跳。恨不得把褲子脫下來。最后，我只好等到媽媽回家。不僅被臭罵了一頓，還被取消了帶我出去吃飯的主意。望著茶幾上的鑰匙和錢，我后悔不已......

有時候，你的一個小疏忽會讓你后悔不已。這是我從書中也從生活中明白的道理。讀讀這本書，它能讓你明白許多的道理，還能讓你看到一個小孩的天真與可愛！

小淘氣尼古拉觀后感 篇4

寒假里我讀了《小淘氣尼古拉絕版故事》中的巧克力草莓冰激凌，我覺得尼古拉很熱情，但卻有點毛躁，做事情考慮不周到。這篇文章主要內容是：尼古拉與爸爸媽媽商量準備請小朋友來家里玩，可媽媽擔心會像上次那樣砸碎家里的東西，很不贊成，后來在爸爸的勸說下同意了，并且答應如果不出問題，還會帶尼古拉去吃巧克力草莓冰激凌。這樣尼古拉很高心地順利邀請到了他的好朋友來家里玩。

從文中可以看出尼古拉在巧克力草莓冰激凌的吸引下，他還是很小心的，在朋友們的多個玩的建議下，他都沒有同意，比如：捉迷藏、扔球、***車、玩彈球等等，他擔心玩這些游戲會破壞家里的東西。最后還是在尼古拉的堅持下一起看圖畫書。后來同伴們看到外面不下雨了，一起說要回家了，尼古拉還陪他們走到門口，看著他們沒有踩著草地，是走著石子路出去，他高興極了，跑著去向媽媽匯報?？晌恼陆Y尾因為尼古拉很興奮，忘記關大門了，由于廚房的門也開著，形成了對流，窗戶被風吹得猛地關上了，這樣窗戶玻璃又被撞個粉碎。

看了這篇文章，我覺得，做事情要全面考慮，不能考慮了這個，卻忘記了那個，還有做事情要有條理，要不慌不忙，這樣事情才會做得讓人滿意。

小淘氣尼古拉觀后感 篇5

寒假里，我有幸拜讀了一本令我耐人尋味的書：《小淘氣尼古拉》。

本書敘述了一個法國小男孩叫尼古拉，他有一群十分要好的哥們兒。每天，他們都會聚在一起，玩出許多把戲來，充分地體現(xiàn)出他們的單純與心愛。作者以一個個五光十色的故事，把咱們深深吸引住，帶入了故事中，恍如感同身受。有一次，尼古拉的媽媽對他說，假如今日不惹禍，他就獎賞他吃一個蘋果派。尼古拉快樂極了。為了恪守許諾，他不許朋友們到他家里來，還不許踩他家的草坪。連外面下起了雨，他也不讓同伴們到他的家里來。在媽媽的再三要求下，他贊同同伴們到他房間里看書，最終，同伴們回家去了。尼古拉剛送走他們，就開端快樂起來。成果，他忘記了關門，窗戶的風與門外的風發(fā)作對流，導致窗戶敏捷關上，玻璃震得破壞。

在日子中，也會發(fā)作這樣的趣事：有一次，媽媽叫我出去買點東西，自己趁便出門一趟，假如體現(xiàn)好，就獎賞我?guī)页鋈コ燥垼疫B聲容許，心里想到：待會兒買完東西后，我還能夠悄悄玩會兒電腦，還能出去吃飯呢！想著想著，我不由手舞足蹈。蹦蹦跳跳地走出家門，渾然不知沒帶鑰匙和錢。到了超市，我大模大樣地買好了東西，預備付錢。當我下意識摸了摸口袋后，不由長大了嘴巴。正好又輪到了我付錢，我臉紅著對阿姨說我沒帶錢，要回家拿，然后以火箭般的速度跑到了家門口。又發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙。我著急的上蹦下跳。恨不得把褲子脫下來。最終，我只好比及媽媽回家。不只被臭罵了一頓，還被取消了帶我出去吃飯的主見。望著茶幾上的鑰匙和錢，我后悔不已

有時候，你的一個小忽略會讓你后悔不已。這是我從書中也從日子中理解的道理。讀讀這本書，它能讓你理解許多的道理，還能讓你看到一個小孩的單純與心愛！

小淘氣尼古拉觀后感 篇6

《小淘氣尼古拉》這本書講的是尼古拉的故事，這里面的故事全是單獨成立，篇篇之間很少有聯(lián)系，不過每篇都很精彩、很好看。

這本書主要講的是尼古拉和他的哥們：喬方、魯飛、歐多、亞三、若奇、科豆和麥星星，還有尼古拉的爸爸、媽媽和鄰居貝杜先生。

在這本書中，尼古拉非常任性，一有不順心就哭，還說要離家出走、不公平。但他根本沒有離家出走過，這真可笑。他的哥們喬方是個富家子，所以很高傲。歐多老愛打別人鼻子，亞三是個大胖子，老是餓，科豆是全班倒數(shù)第一，貝杜先生老和爸爸打架……

看了尼古拉和他同學之間的矛盾，我想到了我和同學之間的矛盾，覺得應該學會寬容，事情過去了就完了。

看了這本書我知道了同學們之間有紛爭是正常的，只要解決就還是好朋友。在將來，這些故事都會成為美好的回憶。

小淘氣尼古拉觀后感 篇7

幼年是高興的、浪漫的，抑或是艱苦的、苦澀的。但不管怎樣，你都要感謝它，向它潰散?！}記

幼年像是一本書，你越是讀下去，就越覺得高興已扎根在自己心中。童聲童氣地描繪著令人啞然失笑的趣聞軼事。我覺得有句話能夠改改“天才等于百分之五十一的巨大幼年加上百分之四十九的汗水”，它真的讓我感到必不行少。

那本書我想便是《小頑皮尼古拉》，作者戈西尼把單純心愛的小尼古拉描繪得酣暢淋漓，全部工作圍繞著尼古拉的幼年日子屈服。不管是他的爸爸媽媽也好，仍是科豆、喬方、麥星星、歐多、魯飛、若奇，都讓人贊不絕口。

“童心不行復得?！边@句話說得真好，我才想愛惜，轉瞬卻面對別離。不管是校園的教師，仍是同學。我都謝謝你們，希望我愛的人和愛我的人跟著我一去不復返的幼年一同美好。盡管物是人非，但我會靜靜地把你們每個人的笑靨保藏起來，放進心中，即便海枯了，石爛了，也仍舊不變。

在我讀幼兒園時，有個十分要好的朋友，現(xiàn)在他上初中了，我也忘了他的姓名，但我只需知道我和他是朋友，就夠了。經(jīng)過相冊，我把這個我人生中第一個知心朋友的面龐刻在腦海里。沒準當咱們再次在人海相遇時，會一同看著相片大笑呢。即便我忘了全部和他發(fā)生過的工作，我也不會忘掉，那天，我和他別離時，他居然哭了?，F(xiàn)在想起來，幼年真的很浪漫，就算全部都像頭頂?shù)母≡瓢泔h散，幼年仍是能夠成為“笑聲”這部電影的布景……

我想說的是，緊緊地把握住幼年，好好收藏它，向它潰散。

小淘氣尼古拉觀后感 篇8

看了電影《小淘氣尼古拉》，發(fā)現(xiàn)自己其實并不能很好地把握孩子的世界。一直強調大人和孩子是平等的我，其實在日漸麻木的工作中，還是會疏忽了，常常以大人的眼光去看待心智和身體發(fā)育都大不如大人的孩子們。

剛剛讀小學的尼古拉和他的那一伙死黨們，性格各異，各有各精彩，各有各的特點。調皮起來可真是讓大人們恨得咬牙切齒，可是他們偶爾的乖巧和天生的童真又常常感染著大人們，讓他們會心地一笑。影片開始就出現(xiàn)了這樣的鏡頭：

老師指派他們寫他們的理想。尼古拉知道他的伙伴們有自己的理想。有些人想當**，這樣他們就不用擔心食物了。有的想繼承父親的失業(yè)，做家族生意，有的想當流氓。原因是他們不能讓警察失業(yè)！但是尼古拉斯，他沒有理想。他不知道他將來能做什么和應該做什么。他想一直這樣無憂無慮地調皮地過著童年的生活，可以說，家庭帶給他的幸福，讓他異常地懷念，以至于想永遠保持原狀，永遠是爸媽的最愛，不想長大。

可是，就連這樣一個想法都被現(xiàn)實給擊破了。自從聽了另外一個男孩子回來抱怨多了一個弟弟的恐怖經(jīng)歷后，又目睹耳聞父母親的一些行為和話語，導致小尼古拉誤以為自己將要有個小弟弟了，他覺得自己的命運將要改變，自己肯定會被父母嫌棄的，越想越害怕的小尼古拉，趕緊聯(lián)合死黨們商量對策 ，一群小家伙居然鋌而走險，琢磨各種方式攢錢，想雇個壞人搶走未來的小弟弟。影片主要圍繞這個主題展開，可是內容卻豐滿、耐人尋味。

在這部改編自短片故事集的影片中，主線——一個孩子的心理歷險——雖然清晰，但并沒有被重點突出。它有血有肉，無論是兒童的形象還是**的個性特征都相當?shù)轿?。作為一名志愿者，我的神?jīng)緊張而放松。

緊繃是因為我想到，孩子內心的想法真的千奇百怪，萬萬不可以大人的標準去衡量，否則只會離他們越來越遠；放松是因為這一群調皮的小鬼其實也是一個個天使，總能帶給人們歡樂。想想看。當成年人從觀眾欣賞的角度來看時，孩子們是否顯得特別可愛。是的，當尼古拉的爸媽知道了孩子們的古怪念頭后，也是同樣的哭笑不得。

可以看得出來，他們對孩子還是很包容的，不管孩子怎樣，都同樣接納和愛護他。

這就是童年，天真無知，任性頑皮。但淘氣的純真也有一個保質期，那就是短暫的童年。當我們責怪孩子調皮的時候，當我們忍受不了他們的壞主意的時候，我們真的大可不必被氣得發(fā)瘋。

畢竟，這是他們最天真最快樂的時光。讓他們在童年沒有遺憾。

人生不長，童年較短，什么年齡會讓他們過什么年齡的生活，生活不能被吞噬，不能一蹴而就。如果你只看到結果，那不叫生活。生活是一個過程，精彩就點綴在旅途中。

把一生過完整，從擁有無憂無慮的童年開始！

小淘氣尼古拉觀后感 篇9

《小淘氣尼古拉》讀后感這幾天，我終于讀完了厚厚的《小淘氣尼古拉》一書。這本書是法國國寶作家雷內·戈西尼寫的。漫畫家讓·雅克·桑貝畫了一系列的漫畫故事。這是主角是一個淘氣又淘氣的小男孩-尼古拉斯。

如果你以前讀過這本書，你一定知道尼古拉的幾個好朋友：亞三，愛吃東西的胖家伙；科豆，全班倒數(shù)第一；喬方，家里有錢；阿焉，老師的乖寶貝；歐多，班里打架第一高手。尼古拉斯的故事**于生活中的小事。作者從兒童的角度來看待世界，描述他們的心理活動，使人感到非常真實。

雖然主人公是外國人，但看完外事，我還是覺得親切熟悉?，F(xiàn)在我來仔細講一講尼古拉的故事。尼古拉是一個十足的淘氣鬼。

上課的時候，他總盼著下課。他們的休息是豐富多彩的，包括踢足球，玩牛仔游戲，集郵，例如，當玩牛仔游戲，沒有人是壞人，他們想成為騎士。大家都讓尼古拉和喬方當壞蛋，尼古拉也不愿意，就**：

“這不公平！”接著他們先是推推搡搡，后來你一拳，我一腳開始打架！但第二天所有的怒氣就全拋在腦后。

就這樣，他要么每天都被留在學校受到懲罰，要么每天都被老師訓斥，真是倒霉。有一次，當主管來給他們上課時，他第一次看到有人在門前滾，第二次看到有**鼻血。自習時，尼古拉他們卻玩起了球，把沸湯都氣昏了。

還有比如他們在照相時氣走了攝影師；在玩時又弄臟了地板；送老師禮物，禮物卻被摔碎了；在學校把老師絆倒；又在排練時七嘴八舌。在家也不例外。尼古拉把房間弄得亂七八糟，更別說朋友們在他家的時候了。他們一起做出了許多令人發(fā)笑的事兒。

尼古拉調皮淘氣，但有時他非常誠實和善良。有一次，在和同學回家的路上，他發(fā)現(xiàn)了一個錢包。回到家后，尼古拉讓父親陪他去警察局，交給了警察叔叔。還有一次好笑的事兒，尼古拉一家去吃大餐，本來點了這個卻又換了那個，換了那個又要這個，來來回回好多次，服務員不耐煩了，和尼古拉的爸爸吵了一架，老板來了，解釋這件事，服務員把賬單拿來對尼古拉爸爸說道：

“你敢說我記性不好，我還肯定你忘帶錢包了呢！”他爸爸笑了起來，因為他打開錢包時發(fā)現(xiàn)他真的忘記帶錢了。哈哈哈哈~~我覺得尼古拉斯在故事里的角色和我的很相。

小尼古拉斯不止一次因為惡作劇而惹上麻煩，但他從未因此受到傷害。淘氣的純真，只要你有一顆誠實善良的心，就能得到大人的愛和寬容。只要你以樂觀、寬容的態(tài)度看待一切，你就會明白：

淘氣不是罪惡，淘氣也能給生活帶來幸福。尼古拉，我愛你！我多么向往你有趣的生活，多么希望我能真正接近你，和你調皮搗蛋，一起踢足球，一起在浴缸里漂浮紙船，這應該是多么美妙的事情??！

小淘氣尼古拉觀后感 篇10

“五一”小長假里我寫完作業(yè)便纏著父母帶我去新華書店買書。來到兒童文學書架前，我一眼便看中《小淘氣尼古拉》這本書。

《小淘氣尼古拉》是一本耐人尋味的絕版故事，不用說尼古拉就是故事的主人公。父親輔導他學習，母親料理他的生活。這個聰明的小淘氣摸透了父母的脾氣，為了能盡情地玩耍，他親昵地哄媽媽，吻媽媽。偶爾不順心，他便大哭大鬧，哭，有時是真哭，有時是裝哭，邊哭邊探視媽媽的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)媽媽無動于衷只好咿咿幾聲，戛然而止。開學前媽媽給他買了新書包新文具，他立刻想到課間用書包在同學腳下使絆子。那些文具可以在課堂上玩出各種花樣。他由于貪戀游戲而影響了學習成績，在考試中他倒數(shù)第二，但他并不焦急，也無壓力感，僅以不考最后一名而喜氣洋洋、自得其樂?；丶液髬寢尣唤o他吃冰淇淋，他又哭又鬧乃至于出走……這些無不伴隨這淳樸、童雅的天真，看上去真是可愛好玩。

然而小尼古拉雖然學習上不用心，玩時卻極其投入。在玩游戲時，因為有趣，他便認真遵守游戲規(guī)則，嚴格要求自己。與伙伴們相比，他不大發(fā)領袖欲，堅持當頭；不固執(zhí)己見，思想古板；也沒有畏畏縮縮，非常膽小，而是活潑、機敏，很快進入自己的角色。小尼古拉在游戲中這種認真、服從大局的種種表現(xiàn)，令我意識到，這個聰明的孩子，一旦認識到學習的意義，一定會端正態(tài)度，奮發(fā)圖強，取得優(yōu)異成績。

看完了這本書，我仿佛覺得這個清澈如水、童趣盎然、好奇心無處不在的小淘氣就在我們身邊，他的淘氣，調皮，沒有惡意的“惡作劇”，別出心裁的“搗亂”，使我也受到感染，情不自禁地發(fā)出笑聲。

小淘氣尼古拉觀后感 篇11

書可以讓人增長知識，也可讓人明白各種的道理，讓我印象深刻的還是法國作家勒內。戈西尼寫的《小淘氣尼古拉的故事》這本書。

我讀了這本書后，覺得這位作家寫的很好。小尼古拉們不會像成年人那樣以為，一件事根本就不稀奇。既然誰都看見過鉛筆，那么肯定就無所于衷，什么也不會發(fā)生什么。鉛筆們肯定是會發(fā)生的，天真面前無小事，每個人都有鉛筆，可是每個人還會興致勃勃，結果尼姑拉帶來的鉛筆讓他的同伴給他很多拳頭，吃了許多人送給他的耳光。亞三和諾奇總算和這件事沒有關系，亞三對他們的學監(jiān)佛湯說：我跟這件事沒關系，我在吃黃油面包。諾奇說：我也沒有關系，我正在向亞三要一小塊黃油面包呢!亞三生氣地說：你就老要吧!說完，諾奇給了亞三一巴掌。然后有關系的被罰抄100行學監(jiān)規(guī)定的話，沒有關系的亞三和諾奇卻被學監(jiān)罰抄了200行。

在第四集《小尼姑拉和他的伙伴們》中，第十冊中的國際象棋里，亞三和小尼古拉他兩在亞三家無聊，亞三爸爸想起可以讓他倆玩象棋，玩著玩著就從玩象棋變成了用象棋打仗。他們從柜子里找出來了火車和小飛機來當坦克，再把士兵放進去，再讓坦克走。接著，他們拿足球和紅紅綠綠的，在沙灘上玩的皮球當飛機和炸彈。嘴里發(fā)出嗡的聲音，然后到了坦克上面就松開手。嘣!一輛坦克被飛機炸沒了。

因為玩得太開心，亞三扔得太猛了，足球一直扔到大門上，又彈回來跳到桌上，打翻墨水瓶。讓亞三的媽媽教訓了。

啊!我讀完了這本書，感覺大人們和老師是覺得貪玩淘氣之后會走到牢房的，但是，你們不理解我們的頑童心，小孩子是必須有頑童心，淘氣是沒有罪的。

小淘氣尼古拉觀后感 篇12

今日，我看了《小頑皮尼古拉》這部電影里邊講的是一個小孩尼古拉的故事。

小尼古拉十分的頑皮，再一次語文課上，教師出了一個古怪的作文標題，長大后的自愿，咱們都在靜心陳寫，而尼古拉沒有寫呆呆的望著教師，后來有一次偶爾的時機，小尼古拉在聽他的同學說他有一個弟弟，他想如果有個弟弟那媽媽爸爸就會權利的照料弟弟，而對他去不管不顧，乃至扔掉到森林里，同學們聽了他的主意，覺得他十分需求協(xié)助，所以他們成立了一個外叫喊：“無敵勇士”的團隊來協(xié)助尼古拉。

他們找黑殺手幫助，他想劫持他弟弟，黑殺手說：“我先要伍佰元錢來作為出手費用”怎樣才干得到這伍佰元錢呢？尼古拉和他們的伙伴一同想了一個餿主意：他讓同學們陪了一桶藥水，再找了一些重物來到一個廢品收購站里，開端了他們的“作業(yè)”。尼古拉把重物綁在了一輛很長時刻沒有動過的轎車的反面，從正面看不見那重物。這時來了兩三個小朋友他們半信半疑的喝了這種藥水，尼古拉選了一個又瘦又小的白臉小孩，讓他過來掀翻這輛轎車，小男孩用雙手捉住車底，用力向后翻去，由于車后邊綁了一些重物，所以很輕松的就把車給翻了曩昔。這幾個人信任了他的藥力都相互宣揚開來，沒一會小朋友就排滿了整個廣場，人像長龍相同，川流不息，一會就賺夠了伍佰元。這時同學帶著自己的弟弟來到尼古拉面前向尼古拉夸耀自己有弟弟的優(yōu)點，這時尼古拉挺高興的跑回家后像媽媽也要弟弟，不過媽媽說他根本就沒弟弟，過來很長時刻媽媽給她生了一個妹妹，他說還不如要只狗呢，咱們都大笑起來。

看完這部電影使我懂得了，給他人帶來高興便是我最大的高興。

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小淘氣尼古拉讀后感(范文14篇)

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小淘氣尼古拉讀后感(篇1)

書可以讓人增長知識，也可讓人明白各種的道理，讓我印象深刻的還是法國作家勒內。戈西尼寫的《小淘氣尼古拉的故事》這本書。

我讀了這本書后，覺得這位作家寫的很好。小尼古拉們不會像成年人那樣以為，一件事根本就不稀奇。既然誰都看見過鉛筆，那么肯定就無所于衷，什么也不會發(fā)生什么。鉛筆們肯定是會發(fā)生的，天真面前無小事，每個人都有鉛筆，可是每個人還會興致勃勃，結果尼姑拉帶來的鉛筆讓他的同伴給他很多拳頭，吃了許多人送給他的耳光。亞三和諾奇總算和這件事沒有關系，亞三對他們的學監(jiān)佛湯說：我跟這件事沒關系，我在吃黃油面包。諾奇說：我也沒有關系，我正在向亞三要一小塊黃油面包呢!亞三生氣地說：你就老要吧!說完，諾奇給了亞三一巴掌。然后有關系的被罰抄100行學監(jiān)規(guī)定的話，沒有關系的亞三和諾奇卻被學監(jiān)罰抄了200行。

在第四集《小尼姑拉和他的伙伴們》中，第十冊中的國際象棋里，亞三和小尼古拉他兩在亞三家無聊，亞三爸爸想起可以讓他倆玩象棋，玩著玩著就從玩象棋變成了用象棋打仗。他們從柜子里找出來了火車和小飛機來當坦克，再把士兵放進去，再讓坦克走。接著，他們拿足球和紅紅綠綠的，在沙灘上玩的皮球當飛機和炸彈。嘴里發(fā)出嗡的聲音，然后到了坦克上面就松開手。嘣!一輛坦克被飛機炸沒了。

因為玩得太開心，亞三扔得太猛了，足球一直扔到大門上，又彈回來跳到桌上，打翻墨水瓶。讓亞三的媽媽教訓了。

啊!我讀完了這本書，感覺大人們和老師是覺得貪玩淘氣之后會走到牢房的，但是，你們不理解我們的頑童心，小孩子是必須有頑童心，淘氣是沒有罪的。

小淘氣尼古拉讀后感(篇2)

自從我看了同學借我的一本《小淘氣尼古拉》，我就想看第二本。暑假里我去圖書館借書，發(fā)現(xiàn)了這本全集，只不過很破，我想喜歡的人一定很多吧！

《小淘氣尼古拉》這本書寫的是一個上小學的男孩尼古拉的故事。尼古拉生氣時會說：“這不公平，沒人喜歡我，我要離家出去，你們會后悔的。

”每次說完了，爸爸就會大叫：“你又開始了，是不是？”尼古拉只是說說，從沒有真離家出走過。

尼古拉的父母有自己的兄弟姐妹。雖然尼古拉沒有自己的兄弟姐妹，但他在學校有一群好朋友。他最好的哥們兒數(shù)亞三了，亞三很愛吃，動不動肚子就餓了。尼古拉最討厭阿威。阿威是老師喜歡的好孩子。他上課很聽話。他對自己要求很高。每次考試他都試聽寫第一名。

我想看看他們吃什么樣的牛奶凍。我還想每天喝茶。我還想吃香腸、蘋果派和許多其他我媽媽晚上不允許吃的東西。還有一點很重要，尼古拉的爸爸會修東西，如果可以去的話，我要請他幫我修一下錄音機，這樣就不用跑來跑去找人修了。他們家還有花園呢！

花園里有草、花和秋千。我最喜歡秋千。如果我家有這樣的花園，多好??！每周，我修剪花草樹木，給它們澆水，捕捉昆蟲，使花園更加美麗。

就像書名一樣，我也覺得小尼古拉斯太調皮了，有點像我小時候的樣子。瞧瞧！我的臉和腿上都有童年惡作劇留下的傷疤。

但我沒有他那么愛哭，如果我做了他的朋友，我就會告訴他，他是男子漢，男子漢有淚不輕彈，所以不能哭的。

我和尼古拉還有許多相似之處，比如我們都愛度假，但我不想變黑，可尼古拉卻想把自己曬成古銅色，讓自己像“人猿泰山”一樣，讓哥兒們都羨慕他。原來法國人都喜歡黑小子。

我不知道尼古拉是否愿意和我這樣一個純潔的中國女孩做朋友？我喜歡這個法國男孩-小淘氣的尼古拉斯！

小淘氣尼古拉讀后感(篇3)

《小淘氣尼古拉******故事》，顧名思義，尼古拉就是這本書中的主人公。

他是名法國小學生。父親負責輔導他的學習，母親則料理他的生活。這個聰明的小淘氣摸透了父母的脾氣和秉性。為了盡情地玩耍，他就親昵地哄媽媽、吻媽媽。偶爾不順心，他便大哭大鬧。哭，有時是真哭，有時是裝哭，還會邊裝邊窺探媽媽的態(tài)度。發(fā)現(xiàn)媽媽無動于衷時，他便戛然而止。他的乖、鬧、笑，出走、自殺甚至威脅媽媽等言行舉止，無不伴隨著純樸、童稚的天真，看上去真是可愛、好玩。

開學前，媽媽給他買了新書包、新文具。沒等上學，他便用小飛機形的卷筆刀當飛機去炸老鼠形的橡皮，硬是把卷筆刀給弄碎了。在荒地玩的那場無敵英雄幫游戲，更是清楚地顯現(xiàn)了尼古拉和他的伙伴們對英雄的敬慕，對正義的推崇。他們跟壞人作斗爭，保護好人，幫助窮人，抓壞蛋。這雖是游戲中的設想和虛構，但也說明了他們頭腦里有了這些可貴的想法與概念。

尼古拉學習上不用心，玩時卻極其投入。在玩無敵英雄幫時，因為有趣，他便認真地遵守游戲規(guī)則，嚴格要求自己。與伙伴們相比，他不像喬方那樣堅持當頭兒；不像歐多固執(zhí)己見；不像若奇那樣膽??；不像阿焉那樣古板；而是活潑、機敏、服從分配，很快地進入角色全心全意地當個普通一兵。貪玩的尼古拉很聰明，他的超乎伙伴們的長處多半是在游戲中鍛煉出來的。

尼古拉在游戲中的認真、服從大局等種種表現(xiàn)，也令人意識到，這個聰明的孩子，一旦認識到學習的意義，一定會端正態(tài)度，奮發(fā)圖強，取得優(yōu)異的成績。

多彩的尼古拉不正是我們的寫照嗎？

小淘氣尼古拉讀后感(篇4)

《小淘氣尼古拉》是法國作家勒內?戈西尼創(chuàng)作的作品。他以奇妙的構思，生動的語言，把一個可愛的小男孩展現(xiàn)在我們面前。作者以一個孩子的視角觀察世界，以孩子的話語講述故事，讓我們覺得這個童趣盎然的小男孩仿佛就在我們身邊，讓人感到親切無比。

尼古拉是一個好奇心極強的小男孩。他經(jīng)常會問一些稀奇古怪的問題，比如：為什么新買的電視機上全是雪花？為什么火車不跑了？為什么我的房間好亂？為什么……

尼古拉還很頑皮。為了能盡情玩耍，他親昵地哄媽媽。偶爾不順心―――如讓他在學校吃一頓午飯，他便大哭大鬧，有時是真哭，有時是裝哭，邊裝還邊窺探媽媽的態(tài)度。發(fā)現(xiàn)媽媽無動于衷時，便戛然而止。

盡管頑皮，但在原則面前，尼古拉卻是毫不含糊。如在“無敵英雄幫”的游戲中，他嚴格要求自己，當好一個兵。即使面對再大的困難，他也堅持不放棄。從頑皮的尼古拉身上，我想到了自己。

生活中的我和尼古拉一樣―――頑皮、淘氣。但在碰到學習上的困難就退縮了，不會像尼古拉在游戲中那樣向前沖，不如他那樣堅強。記得有次做題遇到了“攔路虎”，不會做時，便不再思考，丟下紙筆，等著老師去講。尼古拉的表現(xiàn)，使我突然感受到了，那么一個頑皮的孩子，在關鍵時刻，他都能嚴格要求自己，和困難作斗爭。我已經(jīng)是高年級的學生了，在學習上，我也應該盡職盡責當一名好學生，努力學習，在困難面前不退縮，爭取更大的進步。

感謝《小淘氣尼古拉》這本書，使我感悟到“世界多么美妙，學習多么快樂”。它不僅帶給我幽默和歡樂，還讓我體會到什么是原則，什么是堅持。

小淘氣尼古拉讀后感(篇5)

《小淘氣尼古拉》讀后感這幾天，我終于讀完了厚厚的《小淘氣尼古拉》一書。這本書是法國國寶作家雷內·戈西尼寫的。漫畫家讓·雅克·桑貝畫了一系列的漫畫故事。這是主角是一個淘氣又淘氣的小男孩-尼古拉斯。

如果你以前讀過這本書，你一定知道尼古拉的幾個好朋友：亞三，愛吃東西的胖家伙；科豆，全班倒數(shù)第一；喬方，家里有錢；阿焉，老師的乖寶貝；歐多，班里打架第一高手。尼古拉斯的故事**于生活中的小事。作者從兒童的角度來看待世界，描述他們的心理活動，使人感到非常真實。

雖然主人公是外國人，但看完外事，我還是覺得親切熟悉?，F(xiàn)在我來仔細講一講尼古拉的故事。尼古拉是一個十足的淘氣鬼。

上課的時候，他總盼著下課。他們的休息是豐富多彩的，包括踢足球，玩牛仔游戲，集郵，例如，當玩牛仔游戲，沒有人是壞人，他們想成為騎士。大家都讓尼古拉和喬方當壞蛋，尼古拉也不愿意，就**：

“這不公平！”接著他們先是推推搡搡，后來你一拳，我一腳開始打架！但第二天所有的怒氣就全拋在腦后。

就這樣，他要么每天都被留在學校受到懲罰，要么每天都被老師訓斥，真是倒霉。有一次，當主管來給他們上課時，他第一次看到有人在門前滾，第二次看到有**鼻血。自習時，尼古拉他們卻玩起了球，把沸湯都氣昏了。

還有比如他們在照相時氣走了攝影師；在玩時又弄臟了地板；送老師禮物，禮物卻被摔碎了；在學校把老師絆倒；又在排練時七嘴八舌。在家也不例外。尼古拉把房間弄得亂七八糟，更別說朋友們在他家的時候了。他們一起做出了許多令人發(fā)笑的事兒。

尼古拉調皮淘氣，但有時他非常誠實和善良。有一次，在和同學回家的路上，他發(fā)現(xiàn)了一個錢包。回到家后，尼古拉讓父親陪他去警察局，交給了警察叔叔。還有一次好笑的事兒，尼古拉一家去吃大餐，本來點了這個卻又換了那個，換了那個又要這個，來來回回好多次，服務員不耐煩了，和尼古拉的爸爸吵了一架，老板來了，解釋這件事，服務員把賬單拿來對尼古拉爸爸說道：

“你敢說我記性不好，我還肯定你忘帶錢包了呢！”他爸爸笑了起來，因為他打開錢包時發(fā)現(xiàn)他真的忘記帶錢了。哈哈哈哈~~我覺得尼古拉斯在故事里的角色和我的很相。

小尼古拉斯不止一次因為惡作劇而惹上麻煩，但他從未因此受到傷害。淘氣的純真，只要你有一顆誠實善良的心，就能得到大人的愛和寬容。只要你以樂觀、寬容的態(tài)度看待一切，你就會明白：

淘氣不是罪惡，淘氣也能給生活帶來幸福。尼古拉，我愛你！我多么向往你有趣的生活，多么希望我能真正接近你，和你調皮搗蛋，一起踢足球，一起在浴缸里漂浮紙船，這應該是多么美妙的事情啊！

小淘氣尼古拉讀后感(篇6)

看了電影《小淘氣尼古拉》，發(fā)現(xiàn)自己其實并不能很好地把握孩子的世界。一直強調大人和孩子是平等的我，其實在日漸麻木的工作中，還是會疏忽了，常常以大人的眼光去看待心智和身體發(fā)育都大不如大人的孩子們。

剛剛讀小學的尼古拉和他的那一伙死黨們，性格各異，各有各精彩，各有各的特點。調皮起來可真是讓大人們恨得咬牙切齒，可是他們偶爾的乖巧和天生的童真又常常感染著大人們，讓他們會心地一笑。影片開始就出現(xiàn)了這樣的鏡頭：

老師指派他們寫他們的理想。尼古拉知道他的伙伴們有自己的理想。有些人想當**，這樣他們就不用擔心食物了。有的想繼承父親的失業(yè)，做家族生意，有的想當流氓。原因是他們不能讓警察失業(yè)！但是尼古拉斯，他沒有理想。他不知道他將來能做什么和應該做什么。他想一直這樣無憂無慮地調皮地過著童年的生活，可以說，家庭帶給他的幸福，讓他異常地懷念，以至于想永遠保持原狀，永遠是爸媽的最愛，不想長大。

可是，就連這樣一個想法都被現(xiàn)實給擊破了。自從聽了另外一個男孩子回來抱怨多了一個弟弟的恐怖經(jīng)歷后，又目睹耳聞父母親的一些行為和話語，導致小尼古拉誤以為自己將要有個小弟弟了，他覺得自己的命運將要改變，自己肯定會被父母嫌棄的，越想越害怕的小尼古拉，趕緊聯(lián)合死黨們商量對策 ，一群小家伙居然鋌而走險，琢磨各種方式攢錢，想雇個壞人搶走未來的小弟弟。影片主要圍繞這個主題展開，可是內容卻豐滿、耐人尋味。

在這部改編自短片故事集的影片中，主線——一個孩子的心理歷險——雖然清晰，但并沒有被重點突出。它有血有肉，無論是兒童的形象還是**的個性特征都相當?shù)轿?。作為一名志愿者，我的神?jīng)緊張而放松。

緊繃是因為我想到，孩子內心的想法真的千奇百怪，萬萬不可以大人的標準去衡量，否則只會離他們越來越遠；放松是因為這一群調皮的小鬼其實也是一個個天使，總能帶給人們歡樂。想想看。當成年人從觀眾欣賞的角度來看時，孩子們是否顯得特別可愛。是的，當尼古拉的爸媽知道了孩子們的古怪念頭后，也是同樣的哭笑不得。

可以看得出來，他們對孩子還是很包容的，不管孩子怎樣，都同樣接納和愛護他。

這就是童年，天真無知，任性頑皮。但淘氣的純真也有一個保質期，那就是短暫的童年。當我們責怪孩子調皮的時候，當我們忍受不了他們的壞主意的時候，我們真的大可不必被氣得發(fā)瘋。

畢竟，這是他們最天真最快樂的時光。讓他們在童年沒有遺憾。

人生不長，童年較短，什么年齡會讓他們過什么年齡的生活，生活不能被吞噬，不能一蹴而就。如果你只看到結果，那不叫生活。生活是一個過程，精彩就點綴在旅途中。

把一生過完整，從擁有無憂無慮的童年開始！

小淘氣尼古拉讀后感(篇7)

寒假里，我有幸拜讀了一本令我回味無窮的書：《小淘氣尼古拉》。

本書講述了一個法國小男孩叫尼古拉，他有一群非常要好的哥們兒。每天，他們都會聚在一起，玩出許多花樣來，充分地體現(xiàn)出他們的天真與可愛。作者以一個個豐富多彩的故事，把我們深深吸引住，帶入了故事中，恍如身臨其境。有一次，尼古拉的媽媽對他說，如果今天不闖禍，他就獎勵他吃一個蘋果派。尼古拉高興極了。為了遵守承諾，他不許朋友們到他家里來，還不許踩他家的草坪。連外面下起了雨，他也不讓伙伴們到他的家里來。在媽媽的一再要求下，他同意伙伴們到他房間里看書，最后，伙伴們回家去了。尼古拉剛送走他們，就開始高興起來。結果，他忘記了關門，窗戶的風與門外的風產生對流，導致窗戶迅速關上，玻璃震得粉碎。

在生活中，也會發(fā)生這樣的趣事：有一次，媽媽叫我出去買點東西，自己順便出門一趟，如果表現(xiàn)好，就獎勵我?guī)页鋈コ燥垼疫B聲答應，心里想到：待會兒買完東西后，我還可以偷偷玩會兒電腦，還能出去吃飯呢！想著想著，我不禁手舞足蹈。蹦蹦跳跳地走出家門，渾然不知沒帶鑰匙和錢。到了超市，我大搖大擺地買好了東西，準備付錢。當我下意識摸了摸口袋后，不禁長大了嘴巴。正巧又輪到了我付錢，我臉紅著對阿姨說我沒帶錢，要回家拿，然后以火箭般的速度跑到了家門口。又發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙。我著急的上蹦下跳。恨不得把褲子脫下來。最后，我只好等到媽媽回家。不僅被臭罵了一頓，還被取消了帶我出去吃飯的主意。望著茶幾上的鑰匙和錢，我后悔不已......

有時候，你的一個小疏忽會讓你后悔不已。這是我從書中也從生活中明白的道理。讀讀這本書，它能讓你明白許多的道理，還能讓你看到一個小孩的天真與可愛！

小淘氣尼古拉讀后感(篇8)

要問我最喜歡的書籍？那還要數(shù)小淘氣尼古拉了！既然是“最喜歡的”，那總得有個喜歡的原因吧！那就聽我慢慢道來。

小淘氣尼古拉是一個活潑開朗的小男孩，他乖的時候非常受人歡迎，但淘氣的時候，人們恨不得揍他一拳。尼古拉在家是孩子王，也很受父母的寵愛，他非常享受這種舒適的，而且被重視的生活。但是有一天，尼古拉偷聽到他父母之間一些奇怪的對話，他認為不久的將來，他將會有一個小弟弟，這給尼古拉帶來了非常大的恐慌，他擔心他的父母將不會寵愛他，重視他。即便是在他的朋友中，他也可能會被嘲笑……當然，故事中不是只有小尼古拉，也不是只有尼古拉的同齡伙伴兒們。故事中寫得更多的是比小尼古拉年長很多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營地的廚師、營地總管。營地教練、可班的媽媽等等。

小淘氣暑假的生活豐富多彩，他為人們帶來了無數(shù)的歡樂，同時也給人們制造了無數(shù)的麻煩。

小淘氣就是小淘氣，我很欣賞尼古拉小朋友的性格，也很羨慕他的自由。我真想親身體驗一下這種有趣的生活！

小淘氣尼古拉讀后感(篇9)

這部電影清晰而不強烈地突出了主線：一個孩子的心理冒險。小尼古拉斯誤以為自己要有個弟弟，會被父母拒絕。

他趕緊聯(lián)合死黨們商量對策，一群小家伙居然鋌而走險，琢磨各種方式攢錢，想雇個“壞人”搶走未來的小弟弟。爸媽知道了孩子們的古怪念頭，自然是哭笑不得，小尼古拉也最終明白了當個哥哥是多么的“帥呆了”。就在這簡單的劇情中，導演把原著里各個小段子串了起來，體檢，買花，測驗，請客，掃除等等十來分鐘的小鬧劇繼而連三的上演，一個多小時的影片流暢歡快，在孩子們旺盛的活力和想象力下大團圓結局。

不，還不是大團圓，因為小尼古拉最后發(fā)現(xiàn)，媽媽居然沒給他給弟弟，可又不能退回了。

整部電影給人一種輕松愉快的感覺，情節(jié)充滿歡樂?？吹侥切┨煺嫣詺獾暮⒆幼鲂┯腥さ氖抡媸翘?。但歡樂的同時我也產生了一些思考。

電影中學校給學生體檢的情節(jié)，醫(yī)生問學生看到圖片有什么想法，有一個的答案竟然是“爸爸的飛機”、“爸爸的汽車”、“爸爸給媽媽買的衣服”等，課件父母對孩子的影響非常大。因此，在生活中，無論怎樣，父母都要以身作則，言傳身教。這樣才能有很好的教育效果。

另外電影中有一個學習非常好的小男孩，知識掌握牢固，功課很好，但他總是愛炫耀，愛表現(xiàn)，愛告狀，同學們都不喜歡他。并給他起了一個綽號“臭蟑螂”。愛炫耀，愛表現(xiàn)，愛告狀，這是小學生中經(jīng)常出現(xiàn)的狀況，這就需要教師正確的引導與教育，在重視孩子的學習成績的同時，也要重視孩子的思想品德教育。

另外，電影中班主任老師與代課老師的對比說明了教師要有教師的威嚴，得能壓得住學生。但同時教師也要是愛學生的。

看了這部電影，我的感觸頗多。首先，對學生的教育，要說服不要壓服。因為只有說服才能讓學生心服，達到真正的教育效果。

另外，對學生的獎勵和懲罰要得當。電影中主任懲罰學生時，總是罰學生寫東西，結果卻適得其反。教師必須明確教育懲罰在教育中是不可或缺的，但懲罰不等于體罰。

教學中，教師教學一定要盡量的聯(lián)系生活實際，這樣才能使學生記憶的更深刻，理解的更透徹，達到最佳的教學效果。

b0904趙彤30號

小淘氣尼古拉讀后感(篇10)

今天，我看了一本書，書的名字叫《小淘氣尼古拉》。我非常喜歡書中的主人公——尼古拉。

在這本書中除了主人公尼古拉之外，還有他的小伙伴們；阿蔫、亞三、魯飛、歐多、科豆、若奇、麥星星、喬方……而喬方在這本書中是出盡了風頭。喬方有一個很有錢的爸爸，而他家有一個腰子形狀的有游泳池和一個像飯店一樣的客廳。亞三，他是一個愛吃東西的胖家伙，但尼古拉仍然很喜歡跟他玩，尼古拉也就把亞三當成他最好的朋友。

這本書中主要講的是尼古拉從海邊回來后就上學，他在學校是與愛吃黃油面包、總弄的滿手油的亞三，老是喜歡大別人的鼻子的歐多，家里特有錢、老愛吹牛的喬方……他們到了那里，哪里不得安寧，被搞得亂七八糟，他們卻不以為然，覺得天經(jīng)地義被來如此。喬方去參加遠方一個親戚家的婚禮，坐了一回飛機，回來后就和小伙伴們吹牛，說途中遇上了風暴，還說除了他，其他人都怕極了。沒坐過飛機的小伙伴認為這沒什么了不起，結果因為這一點小事打作一團，連上課鈴響了也不罷休，結果老師罰喬方抄寫一百行句子。

我讀完《小淘氣尼古拉》這本書我感受到了這一本書能讓每一位個人變得更快樂。

小淘氣尼古拉讀后感(篇11)

《小淘氣尼古拉》講得是淘氣又天真的尼古拉與學校的小伙伴、家人及鄰居之間的故事。其作者雷內·戈西尼是法國的國寶。

而文章的插圖則是由讓-雅克.桑貝完成。這兩位偉大的幽默家一起讓我們看到了今天這本淘氣小書的絕版故事。

一個小男孩拎著手提包，系著紅領帶，穿著小馬褲，咧嘴笑著跑來。你猜，他是誰？沒錯，這就是鼎鼎大名的尼古拉，那一身行頭就是他的經(jīng)典打扮。

這個好奇的搗蛋鬼總是做一些意想不到的事情，這讓人哭笑不得。比如，看到爸爸用某種不知名的物質涂天花板，為了研究它叫啥，有啥用。他就不辭勞苦地搬了一大堆倒在地板上，好近距離觀察。

結果，當然，這種叫石灰的東西在地上是干的，而且是擦不掉的。害得爸爸只好鋸掉了這塊地板。雖然我和他生活在兩個完全不同的世界，但我從這個好奇的孩子身上看到了自己的影子。

小時候，我也曾對我家的抽水馬桶充滿了濃厚的興趣。為了試試它巨大的吸力，我往里面扔了不少爸爸的唱片，媽媽的口紅、還有外公的公交卡。我扔得很盡興，可惜最后我的**結果就是物業(yè)叔叔來幫忙通了我家的下水道。

現(xiàn)在想想，這就是大人們常說的童趣吧。

這本書中的每一句話，乍一看，都是簡明扼要的，沒有什么特別之處。但當你再仔細回味一下時，保證讓你“撲哧”一聲笑出來。因為你可以讀你自己的故事，你自己的幸福！

小淘氣尼古拉讀后感(篇12)

《小淘氣尼古拉》講得是淘氣又天真的尼古拉與學校的小伙伴、家人及鄰居之間的故事。它的作者勒內。戈西尼是法國國寶級的作家。而文章的插圖則是由讓-雅克。桑貝完成。這兩位幽默大師同心協(xié)力，就讓我們看到了今天這本小淘氣的絕版故事。

一個小男孩拎著手提包，系著紅領帶，穿著小馬褲，咧嘴笑著跑來。你猜，他是誰？沒錯，這就是鼎鼎大名的尼古拉，那一身行頭就是他的經(jīng)典打扮。這個好奇心很強的搗蛋鬼，總是做一些人們意料之外的事，讓人哭笑不得。比如，看到爸爸用某種不知名的物質涂天花板，為了研究它叫啥，有啥用。他就不辭勞苦地搬了一大堆倒在地板上，好近距離觀察。結果當然是這種叫做石灰的東西干結在地上，怎么擦也擦不掉。害得爸爸只好鋸掉了這塊地板。雖然他和我生活在兩個完全不同的世界，但我從這個好奇寶寶身上看到了自己的影子。小時候，我也曾對我家的抽水馬桶充滿了濃厚的興趣。為了試試它巨大的吸力，我往里面扔了不少爸爸的唱片，媽媽的口紅、還有外公的公交卡。我扔得很盡興，可惜最后我的探究結果就是物業(yè)叔叔來幫忙通了我家的下水道?，F(xiàn)在想想，這就是大人們常說的童趣吧。

這本書里的每一句話，乍一看，都很簡單直接，沒有什么特別。但當你再仔細回味一下時，保證讓你“撲哧”一聲笑出來。因為你一定能讀到你自己的故事，自己的快樂！

小淘氣尼古拉讀后感(篇13)

在暑假期間，我讀了《小淘氣尼古拉》這本絕版故事。收獲非常多。

尼古拉是個獨生子，和爸爸媽媽生活在一起，爸爸是個普通的公司職員，媽媽是個普通的家庭主婦。尼古拉雖然沒有兄弟姐妹，但他有一幫兄弟們，亞三、喬方、魯飛、歐多、諾奇……

每天早上，尼古拉去上學，在學校里和小伙伴們一起上課，課上課下他們少不了打打鬧鬧，今天這一位，明天那一位，輪流受罰。即使不受罰，這幫淘氣包也時?；ハ啻虻帽乔嗄樐[。

尼古拉一家的鄰居都非常友善，但有位貝杜先生經(jīng)常招惹尼古拉的爸爸，他們吵吵鬧鬧起來也像十足的孩子。

尼古拉最渴望放假。冬天，他總是“極不耐煩”的等待看圣誕節(jié)，雖然爸爸總說“圣誕老人很窮”，但他總忍不住向圣誕老人要許多禮物。夏天，尼古拉一家肯定要去海邊度假，尼古拉很開心，總是把自己曬成“人猿泰山”一般的古銅色?？梢?，因為擔心開學前自己又變白了，他少不了又要把爸爸“逼瘋”……

這本書的作者是勒內?戈西尼和讓―雅克?桑貝。桑貝和戈西尼合作多年，出了那么多集《小淘氣尼古拉的故事》。

讀完書，我的收獲是我們無法擺脫生活的平凡，但完全有能力以超凡的態(tài)度去看待它。并且今后，在學習中，在生活中，都應該不怕困難，勇往直前，遇見困難不能退縮，要去面對它，并要戰(zhàn)勝它，這樣的作風，將來才會成大器。

小淘氣尼古拉讀后感(篇14)

在這愉快的暑假中，我不僅學到了很多知識，還讀了一本非常有趣的書，叫《小淘氣尼古拉》。這本書的名字雖然聽起來很單調，但是只要翻開書一看，你就立刻讀的津津有味，讀到忘我的境界，就仿佛和尼古拉生活在一起。這本書配有精美的插圖，畫的栩栩如生。

這本書的作者是法國著名的作家勒內。戈西尼。他創(chuàng)作了《幸福的路克》、《亞力歷險記》等一系列膾炙人口的作品，《小淘氣尼古拉》是他的代表作之一。這本書里有尼古拉、亞三科豆、喬方、歐多、阿蔫和盧飛等角色。我最喜歡尼古拉，因為他很調皮幽默。這本書一共有五大部分，一部分有十五六個小故事，最吸引我的是第二部分。因為這部分講的都是課間休息發(fā)生的事情，他們在課間調皮搗蛋，非常有趣！其中，我最喜歡《包納先生不喜歡晴天》這個小故事，包納先生是課間管理員，他之所以不喜歡晴天是因為只要一晴天，學生都會一擁而上，沖出教學樓，根本管不了。只要一下雨，他們下課就不出來了，所以他不喜歡晴天。一次晴天，小尼古拉和小同學們一起出來，結果因為一個黃油面包打了起來，包納先生被氣得一蹦三尺高，然后被罰站直到上課，亞三偷偷撿回面包吃了，這真是鶴蚌相爭，漁翁得利??！

通過這個故事，我了解了外國小朋友比我們還調皮，但是在學校不能打架，要遵守校規(guī)，這樣才像一個好學生！

[最新]讀后感小淘氣尼古拉(精選5篇)

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您覺得怎么寫作品的讀后感最好呢？作品教我們更加從容的應對生活。此等情懷，此等人物，無不讓人想要寫篇文章所記錄，我們整理了讀后感小淘氣尼古拉，并分享給您。

讀后感小淘氣尼古拉 篇1

要問我最喜歡的書籍？那還要數(shù)小淘氣尼古拉了！既然是“最喜歡的”，那總得有個喜歡的原因吧！那就聽我慢慢道來。

小淘氣尼古拉是一個活潑開朗的小男孩，他乖的時候非常受人歡迎，但淘氣的時候，人們恨不得揍他一拳。尼古拉在家是孩子王，也很受父母的寵愛，他非常享受這種舒適的，而且被重視的生活。但是有一天，尼古拉偷聽到他父母之間一些奇怪的對話，他認為不久的將來，他將會有一個小弟弟，這給尼古拉帶來了非常大的恐慌，他擔心他的父母將不會寵愛他，重視他。即便是在他的朋友中，他也可能會被嘲笑……當然，故事中不是只有小尼古拉，也不是只有尼古拉的同齡伙伴兒們。故事中寫得更多的是比小尼古拉年長很多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營地的廚師、營地總管。營地教練、可班的媽媽等等。

小淘氣暑假的生活豐富多彩，他為人們帶來了無數(shù)的歡樂，同時也給人們制造了無數(shù)的麻煩。

小淘氣就是小淘氣，我很欣賞尼古拉小朋友的性格，也很羨慕他的自由。我真想親身體驗一下這種有趣的生活！

讀后感小淘氣尼古拉 篇2

《小淘氣尼古拉》讀后感這幾天，我終于讀完了厚厚的《小淘氣尼古拉》一書。這本書是法國國寶級作家勒內·戈西尼寫的，漫畫家讓·雅克·桑貝配畫系列漫畫故事。這本是的主人公是一位淘氣又調皮的小男孩—尼古拉。

如果你以前讀過這本書，你一定知道尼古拉的幾個好朋友：亞三，愛吃東西的胖家伙；科豆，全班倒數(shù)第一；喬方，家里有錢；阿焉，老師的乖寶貝；歐多，班里打架第一高手。尼古拉的故事來自生活中的小事，作者以孩子的眼光來看世界，描寫了孩子的心理活動，讓人覺得很真實。雖然主人公是外國人，寫的外國事，讀了仍然感覺到熟悉、親切?，F(xiàn)在我來仔細講一講尼古拉的故事。尼古拉是一個十足的淘氣鬼。上課的時候，他總盼著下課。他們的課間休息是豐富多彩的，有踢足球、玩牛仔游戲、集郵……比如玩牛仔游戲時誰也不當壞蛋，都想當騎士。

大家都讓尼古拉和喬方當壞蛋，尼古拉也不愿意，就抗議：“這不公平！”接著他們先是推推搡搡，后來你一拳，我一腳開始打架！但第二天所有的怒氣就全拋在腦后。就這樣，他每天不是被留校處分，就是被老師訓斥一頓，真是倒霉。有一次，學監(jiān)沸湯來給他們上課，他第一次進門看見有人在打滾，第二次進門看見有人流鼻血。自習時，尼古拉他們卻玩起了球，把沸湯都氣昏了。還有比如他們在照相時氣走了攝影師；在玩時又弄臟了地板；送老師禮物，禮物卻被摔碎了；在學校把老師絆倒；又在排練時七嘴八舌。在家也不例外，尼古拉一直把房間弄得亂七八糟的，更不用說他朋友在他家的時候了。他們一起做出了許多令人發(fā)笑的事兒。

尼古拉是比較淘氣，愛惡作劇，但有時他也是非常誠實善良的。有一次，他和同學在回家的路上，撿到了一個錢包，回家后，尼古拉就請爸爸陪他一起去警察局交給了警察叔叔。還有一次好笑的事兒，尼古拉一家去吃大餐，本來點了這個卻又換了那個，換了那個又要這個，來來回回好多次，服務員不耐煩了，和尼古拉的爸爸吵了一架，老板來了，解釋這件事，服務員把賬單拿來對尼古拉爸爸說道：“你敢說我記性不好，我還肯定你忘帶錢包了呢！”他爸爸笑了起來，因為他打開錢包時發(fā)現(xiàn)他真的忘記帶錢了。哈哈哈~~故事中小尼古拉的性格我覺得跟我的很相似。我常常也會做出一些調皮的事，經(jīng)常做鬼臉、開玩笑，引得大家哈哈大笑。不過，當你走近小尼古拉，其實你會發(fā)現(xiàn)在他身上是會有許多優(yōu)點的。

他是那么的天真純潔，能夠勇敢地面對困難，克服困難。小尼古拉不止一次因為淘氣而闖禍，但從來沒有因此而被傷害。淘氣無罪，只要你擁有誠實善良的心，就能得到大人們的愛與寬容。只要你以一種樂觀寬容的心態(tài)來看待一切，你就會明白：淘氣并不是什么罪過，淘氣也能給生活帶來快樂。

尼古拉，我愛你！我多么向往你們那樣有趣的生活，我多想能真的接近你，和你們一起淘氣頑皮，一起踢足球，一起在浴缸里漂紙船……那該是件多么美好的事??！

讀后感小淘氣尼古拉 篇3

《小淘氣尼古拉》這本書講的是尼古拉的故事，這里面的故事全是單獨成立，篇篇之間很少有聯(lián)系，不過每篇都很精彩、很好看。

這本書主要講的是尼古拉和他的哥們：喬方、魯飛、歐多、亞三、若奇、科豆和麥星星，還有尼古拉的爸爸、媽媽和鄰居貝杜先生。

在這本書中，尼古拉非常任性，一有不順心就哭，還說要離家出走、不公平。但他根本沒有離家出走過，這真可笑。他的哥們喬方是個富家子，所以很高傲。歐多老愛打別人鼻子，亞三是個大胖子，老是餓，科豆是全班倒數(shù)第一，貝杜先生老和爸爸打架……

看了尼古拉和他同學之間的矛盾，我想到了我和同學之間的矛盾，覺得應該學會寬容，事情過去了就完了。

看了這本書我知道了同學們之間有紛爭是正常的，只要解決就還是好朋友。在將來，這些故事都會成為美好的回憶。

讀后感小淘氣尼古拉 篇4

寒假里，我有幸拜讀了一本令我耐人尋味的書：《小淘氣尼古拉》。

本書敘述了一個法國小男孩叫尼古拉，他有一群十分要好的哥們兒。每天，他們都會聚在一起，玩出許多把戲來，充分地體現(xiàn)出他們的單純與心愛。作者以一個個五光十色的故事，把咱們深深吸引住，帶入了故事中，恍如感同身受。有一次，尼古拉的媽媽對他說，假如今日不惹禍，他就獎賞他吃一個蘋果派。尼古拉快樂極了。為了恪守許諾，他不許朋友們到他家里來，還不許踩他家的草坪。連外面下起了雨，他也不讓同伴們到他的家里來。在媽媽的再三要求下，他贊同同伴們到他房間里看書，最終，同伴們回家去了。尼古拉剛送走他們，就開端快樂起來。成果，他忘記了關門，窗戶的風與門外的風發(fā)作對流，導致窗戶敏捷關上，玻璃震得破壞。

在日子中，也會發(fā)作這樣的趣事：有一次，媽媽叫我出去買點東西，自己趁便出門一趟，假如體現(xiàn)好，就獎賞我?guī)页鋈コ燥?，我連聲容許，心里想到：待會兒買完東西后，我還能夠悄悄玩會兒電腦，還能出去吃飯呢！想著想著，我不由手舞足蹈。蹦蹦跳跳地走出家門，渾然不知沒帶鑰匙和錢。到了超市，我大模大樣地買好了東西，預備付錢。當我下意識摸了摸口袋后，不由長大了嘴巴。正好又輪到了我付錢，我臉紅著對阿姨說我沒帶錢，要回家拿，然后以火箭般的速度跑到了家門口。又發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙。我著急的上蹦下跳。恨不得把褲子脫下來。最終，我只好比及媽媽回家。不只被臭罵了一頓，還被取消了帶我出去吃飯的主見。望著茶幾上的鑰匙和錢，我后悔不已

有時候，你的一個小忽略會讓你后悔不已。這是我從書中也從日子中理解的道理。讀讀這本書，它能讓你理解許多的道理，還能讓你看到一個小孩的單純與心愛！

讀后感小淘氣尼古拉 篇5

小尼古拉是一個獨生子。父親負責輔導他的學習，母親則負責他的生活。小尼古拉已經(jīng)摸

透了父母的脾氣秉性。

開學前，媽媽給他買了新書包、新文具，他立刻想到課間伙伴們用書包給同學腳下使絆子，那些小文具，在課堂上可以玩出好多花樣來。沒等上學，當天他便用小飛機型的轉筆刀當飛機去“炸”老鼠形的橡皮，硬是把“飛機”給弄碎了。小尼古拉由于貪戀游戲而影響了學習成績，在考試中他是倒數(shù)第二名。但他并不焦急，也無壓力感，只是擔心總考倒數(shù)第一名的的科豆缺考。假如那樣，最后一名的位置就有他坐定了。小尼古拉僅以不考最后一名而喜氣洋洋自得其樂，實在令人啼笑皆非。

尼古拉最激動、最感興趣的是從爸爸的朋友雷昂的談話中，聽到了父親小時候淘氣的故事。例如：“把墨水瓶里的墨倒進了安內的兜子里，為此被休學了四天；在黑板上畫了老師的漫畫，被老師給了三個零分。”對這些事尼古拉越聽越興奮，好像從爸爸那里找到了知音。爸爸則越聽越臉紅，好像從兒子面前失去了尊嚴。

我要學習小尼古拉在游戲中的認真、服從大局，和認識到學習的意義，要端正態(tài)度、奮發(fā)圖強，最后取得優(yōu)異的成績！

小淘氣尼古拉的故事讀后感精華五篇

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小淘氣尼古拉的故事讀后感 篇1

暑假期間，老師推薦我們看一本叫《小淘氣尼古拉》的書。星期六，媽媽從圖書館里買了回來。我一看，吃了一驚，“哇！好厚啊，什么時候才能看完哪？”我遲遲沒有勇氣翻開這本書。

直到有一天，家里沒什么書好看了，我才帶著好奇心翻開了它。慢慢地，慢慢地，我對這本書愈來愈著迷。這本書讓我從不喜歡到著迷，真是不可思議！

尼古拉是個淘氣又天真的小男孩，他班上的事情很搞笑，比如說：有一天上課的時候，尼古拉班上的人不知道誰放了個爆竹，“叭”的一聲真不要命，校長罰這個班星期四留校?？斓较聜€星期四了，校長看他們表現(xiàn)的不錯，就答應他們這個星期四不用留校?！鞍取庇植恢勒l放了個爆竹。真慘，他們這個星期四又要留校了。尼古拉搞笑的事情數(shù)也數(shù)不清，有趣的故事一個接一個，逗得我哈哈大笑。

我覺得，看這本書的時候，尼古拉好像就在我們旁邊，給我們講著他的故事，讓人看得入迷，笑得開心。尼古拉雖然很淘氣，但是他天真、可愛，還有一個幸福的家庭，有一個幸福的童年，這就足夠了。

小淘氣尼古拉的故事讀后感 篇2

翻開《小淘氣尼古拉的故事》這部書，你會捧腹大笑，而在大笑之后，你不得不贊嘆：她不愧是出自本世紀最杰出的幽默家桑貝和戈西尼筆下，流傳了半個世紀、影響了一代又一代讀者的經(jīng)典之作，故事的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，讓你有很多的好奇，想帶著疑問往下看。有很多人都評價這本書科普漫畫第一人繆印堂曾說“這部作品有著奇巧的構思、生動的情節(jié)、有趣的人物形象，不管哪個國家、哪個民族的讀者在它面前都會受到幽默的感染，情不自禁地發(fā)出笑聲?！钡拇_，在這本書中幽默的語句很多，在看的同時你會笑的很開心。

從頑皮的尼古拉身上，我看到了自己。生活中的我雖然沒有尼古拉那么頑皮，但也愛玩。碰到學習上的困難就退縮了，不會像在游戲中那樣向前沖。從尼古拉在《無敵英雄幫》中的表現(xiàn)，使我突然感受到了，那么一個頑皮的孩子，他都可以在正義的游戲中嚴格要求自己，當好一個兵，那么，我已經(jīng)是高年級的學生了，在學習上，我也要當一名好學生，好好學習，不怕困難，爭取更大的進步。感謝《小淘氣尼古拉絕版故事》這本書，使我感悟到“世界多么美妙，學習多么快樂”。

小淘氣尼古拉的故事讀后感 篇3

《小淘氣尼古拉》這部法國電影十分有趣，逗得我捧腹大笑。

小尼古拉穿著紅色背心，精神渙散，無法專心；亞當斯是尼古拉最好的朋友，長大想當大官，意味著那樣就有開不完的party；克勞岱有一輛很棒的腳踏車，他長大的夢想是當一名自行車運動員；杰夫唯一的興趣是就是變裝；魯夫長大想當像他爸爸一樣的警察；奧的長大想當黑道……他們都是尼古拉的死黨。而阿南學習最好，他則是老師眼中的寶貝，同學們眼中的“臭蟑螂”。

這個故事講的是：小尼古拉以為他有弟弟了，便找來他的死黨商量對策，死黨們認為他的父母會把他扔到郊外，整的小尼古拉整天很憂郁。果然，父母提出要去郊外，小尼古拉死活不肯開車門，讓父母推著車回到家……死黨們想出種種辦法掙錢幫小尼古拉除掉弟弟，結果弄得鎮(zhèn)上人仰馬翻。他們掙錢的時候也弄出了許多讓人忍俊不禁的事，比如：他們弄來一個賭盤，企圖通過這種辦法賺錢，結果老奶奶贏了，他們因付不起十元錢而落荒而逃；他們熬一種“大力士湯”，害得一個小男孩臉上長滿了紅色的小豆豆，氣得他的父親找到他們讓他賠償……

這部電影使我明白：掙錢很不容易，我們要改正大手大腳花錢的毛病，不要浪費錢財，用在刀刃上。

這就是我明白的道理。

小淘氣尼古拉的故事讀后感 篇4

在這愉快的暑假中，我不僅學到了很多知識，還讀了一本非常有趣的書，叫《小淘氣尼古拉》。這本書的名字雖然聽起來很單調，但是只要翻開書一看，你就立刻讀的津津有味，讀到忘我的境界，就仿佛和尼古拉生活在一起。這本書配有精美的插圖，畫的栩栩如生。

這本書的作者是法國著名的作家勒內。戈西尼。他創(chuàng)作了《幸福的路克》、《亞力歷險記》等一系列膾炙人口的作品，《小淘氣尼古拉》是他的代表作之一。這本書里有尼古拉、亞三科豆、喬方、歐多、阿蔫和盧飛等角色。我最喜歡尼古拉，因為他很調皮幽默。這本書一共有五大部分，一部分有十五六個小故事，最吸引我的是第二部分。因為這部分講的都是課間休息發(fā)生的事情，他們在課間調皮搗蛋，非常有趣！其中，我最喜歡《包納先生不喜歡晴天》這個小故事，包納先生是課間管理員，他之所以不喜歡晴天是因為只要一晴天，學生都會一擁而上，沖出教學樓，根本管不了。只要一下雨，他們下課就不出來了，所以他不喜歡晴天。一次晴天，小尼古拉和小同學們一起出來，結果因為一個黃油面包打了起來，包納先生被氣得一蹦三尺高，然后被罰站直到上課，亞三偷偷撿回面包吃了，這真是鶴蚌相爭，漁翁得利啊！

通過這個故事，我了解了外國小朋友比我們還調皮，但是在學校不能打架，要遵守校規(guī)，這樣才像一個好學生！

小淘氣尼古拉的故事讀后感 篇5

這個暑假，我讀了一本《小淘氣尼古拉的故事》，作者是法國的勒內.戈西尼，它講的是一個名叫尼古拉的小孩和他有趣的伙伴之間的故事。

尼古拉最要好的朋友是亞三、曼娃、喬方、科豆.....他們在一起總是打打鬧鬧，被老師批評，不過他們還是喜歡一起玩耍，唯一不跟他們玩的是阿蔫，他的成績全班第一，阿蔫只要考了第二名就會氣得跺腳，因為他不許別人比他考的多。還有他們的學監(jiān)---沸湯(這是他的外號)因為他總是說;好好看我的眼睛，在湯里才看得見吧?沸湯先生真的是很嚴厲。

好了說點新鮮的，告訴你，法國都是女生一個學校，男生一個學校，他們統(tǒng)一都是周四休息呢。法國的習俗和中國的大不相同。在學校只要哪位同學表現(xiàn)不好，學監(jiān)就可以讓他在周四留校，聽寫或罰抄語法的動詞變位，這在我們中國可從來沒有呢!

我最喜歡的是尼古拉的暑假生活那一章。尼古拉暑假去海邊度假，那里特別好玩，可以游泳、撿貝殼、打水仗......他還去了昂布藍島接受訓練，結果把教練氣的只好讓他們放飛自我。再說說法國的點心，法國的點心有果醬薄餅、黃油面包、巧克力冰激凌、魚子醬、羊角面包等等，都是亞三喜歡吃的，看著我也不自覺的流下了口水呢。

比起尼古拉的暑假，我還喜歡尼古拉去的夏令營，雖然和爸爸媽媽告別的時候有點難過，可是這不就是度假嗎?開心點呀!畢竟夏令營的生活多姿多彩，玩的游戲也是五花八門，可以釣魚、夜晚捉迷藏、游泳比賽.......可真是有趣極了!

尼古拉的暑假生活在不知不覺中過去了，開學了，尼古拉又見到了同學們，分享著各自的故事，不管怎么樣，尼古拉總是很快樂的，因為他很容易滿足，他的爸爸媽媽也很愛他，雖然他很調皮、又愛哭。

通過讀《小淘氣尼古拉》讓我感受到了生活的樂趣和多彩，知道了一些我不知道的事情。這也讓我覺著應該向尼古拉學習，學習他熱愛學習，熱愛生活，也知道了平時我不敢做的事情，尼古拉做了的后果。還有跟朋友相處要友好、大方，要勇敢面對困難。跟父母相處要多溝通、相互理解。在學校要遵守紀律、好好學習，不給老師惹麻煩。

我親愛的小淘氣觀后感

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我親愛的小淘氣觀后感 篇1

周二的上午，老師給我們**了一部名叫《我親愛的小淘氣的》電影。故事情節(jié)輕松搞笑，可是不知道為什么，笑完后我卻陷入了深深的憂傷。

這部電影的主角是一個11歲的男孩。他叫戚曉天。他喜歡冷靜和調皮。他的家庭很富裕，但他父親經(jīng)常在公司工作，不能經(jīng)常陪伴他，也不能給他應得的愛。因為他的父母親因為錢的原因離婚了，所以他的生活中缺少細致入微的母愛，父親也因為忙，讓他感受不到父愛。

他在學校變得壞，淘氣，淘氣。他換了六個班主任，直到第七個來。

她雖然也被曉天氣的跳腳，但她一直堅持自己的信念，所以一直沒放棄。她希望戚曉天也能感受到陽光和溫暖。她終于成功了。在她的努力下，戚曉天獲得了家人的溫暖和優(yōu)異的成績。

看完這部電影，我也深深地感到，一個孩子得不到父母的認真和溫柔的愛。就像一個迷失方向的孩子找不到父母，只能在一個地方轉身，不能永遠走出這個魔幻的世界，沒有人能理解內心的恐慌和恐慌。

所以我們的父母應該多關心孩子，多陪陪他們，多教他們一些生活的知識和原則。不要貪圖一時的利益，孩子一下子就會長大，再也彌補補了了。

其實對于戚曉天的經(jīng)歷，我是感同身受的。我兩歲時父母離婚了。后來，當我五歲的時候，他們給我找了個繼母。從那以后，他們一年四季都在外面工作。他們很少回來。他們一年最多回來一次。每次他們回來，日子都很短。

他們給予我吃喝穿，卻從來不管我，也不關心我，更別提愛了。雖然有奶奶的疼愛，但那總是遠遠不夠的。其實，我以前和戚曉天一樣，最后在鞭子下改正了。

如果我有父母管我，我也不會落得那般田地。

所以我懇求全世界的父母，為了孩子，多陪陪我們！讓我們也能品嘗到愛的味道。

求你們不要賺那么多的錢，而冷淡的我們，我們受不了，因為我們是愛你們的，就請你們也**我們吧！

我親愛的小淘氣觀后感 篇2

最近，我去愛尚影院**了《我親愛的小淘氣》，讓我深有感悟。

電影里的淘氣男孩是一個淘氣、淘氣的小男孩。在班主任的幫助下，他終于成為一個聽話懂事的孩子。小淘氣他可頑皮了：將一只青蛙放到了同學吳英熊子的口袋里，把吳英熊子嚇得大叫了一聲，讓班主任都無法再講自己準備的內容了；上課時，在老師的杯子里放了一條蚯蚓，讓老師差點喝了進去；上課時，捉弄老師，說：

"老師你好土！"讓老師非常尷尬？？？？？

但自從沈佳宜老師來了之后，通過沈老師的大改變、沈老師對爸爸的承諾、努力復習、考了一百分、童裝設計大賽的產品解說等一系列的經(jīng)歷，小淘氣慢慢變乖了、變懂事了。正是因為生活中這些微妙的成長經(jīng)歷，小淘氣才會從淘氣變成聰明，從淘氣變成順從。

其實我們身邊也有這樣的小淘氣，他們因為懶得不寫作業(yè)，因為想要引起大家關注上課怪叫、插嘴，因為無聊而捉弄別人……只是如果我們細心發(fā)現(xiàn)，就會看見他們熱心、仗義、豁達、純真……在一次次對他們皺眉、避之不及的時候，我們并沒有發(fā)現(xiàn)，他們跟電影中的小淘氣一樣，本來是頑皮搗蛋的，但是經(jīng)過了各種大大小小的挫折和經(jīng)歷后也慢慢變得乖巧聽話了。他們因為時間而成長，因為各種挫折而變得聰明，他們經(jīng)歷了各種風風雨雨，他們取得了現(xiàn)在的成就。

我們應該向小淘氣學習，在生活中成長，在挫折中積累。

今天，我慕名來到電影院，可算是趕上了這部《我親愛的小淘氣》的首播。這是我們第一次在湖州拍電影，是在我母校湖師附小拍的。各種因素是我對家鄉(xiāng)和母校充滿了尊敬和自豪。

這是一部校園喜劇片，講述的是一個叫戚曉天的“問題”學生，他誤解了新老師沈佳宜想做他的繼母，并有一系列惡作劇，這讓老師很傷心，決定用自己的變化來驅動自己的變化。在得知戚曉天和他的童學吳英雄打賭戚其偉的公司可以在“中國*織里國際童裝大賽”中贏得吳建國父親的公司后，沈佳宜主動幫助戚曉天參與戚其偉的童裝設計。兩人的關系逐漸親密，也讓戚曉天的成績有所進步，并改掉了惡作劇的毛病。

之后，戚曉天和他的青梅竹馬也重歸于好。然而就在童裝終于制作完畢只等著參加大賽的時候，戚曉天的親生母親應曉姝突然出現(xiàn)并要求和戚其偉復婚，而沈佳宜早已和戚其偉產生感情，戚曉天勇敢地面對了這一切，并在童裝大賽中取得了冠軍。

這部電影最讓我感動的是主人公戚曉天。雖然他非常喜歡惡作劇，經(jīng)常讓家長和老師哭笑不得，但他終于知道自己的錯誤并改正了。這也值得學習。此外，()他還能勇敢面對一切困難險阻，并且也是個有誠信，講義氣的學生，這使我感覺他不像問題學生。也使我在笑的同時也對他有種敬佩之感。

接下來是沈佳宜老師。她為戚曉天改變了自己，所以她對自己的學生非常負責。同時，她還幫助他們在童裝比賽中獲獎，這也讓我感受到了一種不同的教師形象。

"啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……"聽著《每當我走過老師窗前》這首歌，那個美麗、可愛的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。

她，是《我親愛的小淘氣》劇中剛跨出校門來自農村的新老師--沈佳宜。她給班上很多孩子取名戚曉天：認真，努力，不放棄

“問題”學生戚曉天誤會了新老師沈佳宜想當繼母，并進行了一系列惡作劇，這讓沈佳宜很傷心。但她并沒有放棄戚曉天，而是決定用自己的零錢來驅動他的零錢。沈先生得知戚曉天和吳英雄在“中國織里國際童裝大賽”中下注后，主動幫助戚曉天參加戚其偉公司的童裝設計。

兩人的關系逐漸親密，也讓戚曉天的成績有所進步，并改掉了惡作劇的毛病。

經(jīng)過兩人的努力，曉天贏得了童裝比賽的冠軍。這讓我感覺到了一個不同的老師形象。

有人說，老師是冬日里的暖陽，給人最溫暖的光芒；有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是茂盛的葉子，用她那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。劇中的沈佳宜老師不正是這樣嗎？

我親愛的小淘氣觀后感 篇3

最近，我去愛尚影院觀看了《我親愛的小淘氣》，讓我深有感悟。

電影中的小淘氣是一個頑皮、愛搞惡作劇的小男孩，在班主任老師的幫助下，通過努力，最后變成聽話了懂事的孩子。小淘氣他可頑皮了：將一只青蛙放到了同學吳英熊子的口袋里，把吳英熊子嚇得大叫了一聲，讓班主任都無法再講自己準備的內容了;上課時，在老師的杯子里放了一條蚯蚓，讓老師差點喝了進去;上課時，捉弄老師，說：“老師你好土!”讓老師非常尷尬

但自從沈佳宜老師來了之后，通過沈老師的大改變、沈老師對爸爸的承諾、努力復習、考了一百分、童裝設計大賽的產品解說等一系列的經(jīng)歷，小淘氣慢慢變乖了、變懂事了。正是因為生活中這些微妙的成長經(jīng)歷，讓小淘氣從頑皮到乖巧、從愛搞惡作劇到聽話懂事。

其實我們身邊也有這樣的小淘氣，他們因為懶得不寫作業(yè)，因為想要引起大家關注上課怪叫、插嘴，因為無聊而捉弄別人……只是如果我們細心發(fā)現(xiàn),就會看見他們熱心、仗義、豁達、純真……在一次次對他們皺眉、避之不及的時候，我們并沒有發(fā)現(xiàn)，他們跟電影中的小淘氣一樣，本來是頑皮搗蛋的，但是經(jīng)過了各種大大小小的挫折和經(jīng)歷后也慢慢變得乖巧聽話了。他們因為時間而在成長、他們因為各種挫折而在變得乖巧，他們經(jīng)過了各種風風雨雨，才得到了現(xiàn)在的成就。

我們要向小淘氣學習，在生活中成長，在挫折中積累。

我親愛的小淘氣觀后感 篇4

文梓墨

《我親愛的小淘氣》是一部教育電影。這部電影寫了戚曉天從一個淘氣、愛惡作劇、不聽話的孩子變成了一位成績好、還會幫家人解決問題的好孩子。這一切都因為有了他的第七任班主任---沈老師的幫忙，當然更少不了他自己的努力。

俗話說江山易改，本性難移?？善輹蕴炱诤芏痰臅r間里，像變了個人似的，成績好了，再也不怎么捉弄人了。為什么他的進步能這么大呢？原因就是沈老師的愛心和他自己的上進心。沈老師經(jīng)常與戚曉天交流、溝通，肯定他的優(yōu)點，指出他的不足，并且給他定一個目標。得到了老師的鼓勵與肯定之后的戚曉天有了自信，發(fā)奮努力，考試的成績一次比一次好。就這樣，戚曉天從一個調皮搗蛋的學生進步成了一名老師和同學們眼里的優(yōu)等生。

其實每個人的成長除了他人的幫助之外，更需要自己的努力。

改變自己，說難也不難，說易也不易。只要你有顆上進心，再加上你有效的努力，持之以恒的態(tài)度，就能改變你自己，使你一天一天地成長，當你變得更加優(yōu)秀時，就會獲得快樂與成就感。

說起來挺容易的，但真正做起來，卻難以堅持。因為心中還有一條害蟲懶蟲，讓自己懶得去做，懶得懶得，懶了怎么會有得呢？天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，如果沒有那百分之九十九的汗水與努力也就成不了才。

所以，現(xiàn)在的我們，盡快把那條懶蟲挑出來，改變自己的態(tài)度，堅持自己的理想，只要努力一切皆有可能！

我親愛的小淘氣觀后感 篇5

第一部分：劇情介紹

由于害怕堅強的個性和戚曉天、戚其偉的懇求，剛剛走出校門的農村女孩沈佳宜成為了b小學五年級三班的第七任班主任。戚曉天誤會沈佳宜想做他的繼母。戚曉天的一系列惡作劇讓沈佳宜感到尷尬，這讓沈佳怡非常沮喪。他決定用自己的變化來推動惡作劇惡霸戚曉天的變化。在得知戚曉天和同學吳英雄子打賭戚其偉的公司能在“中國*織里國際童裝大賽”上贏吳英雄子父親吳建國的公司之后，沈佳宜主動幫助戚曉天參與到了戚其偉公司的童裝設計中。

長時間的相處不僅讓沈佳宜和戚曉天的關系變得越來越親密，也讓戚曉天的學***取得了非常大的提高并逐漸改掉了惡作劇的毛病，讓戚曉天和錢春春這對青梅竹馬的好朋友重新和好，更讓戚曉天和戚其偉這對關系緊張的父子越來越融洽。

然而就在童裝終于制作完畢只等著參加大賽的時候，戚曉天的親生母親應曉姝(明麗飾)突然出現(xiàn)并要求和戚其偉復婚，而沈佳宜早已和戚其偉產生感情，面臨這樣的局面，戚曉天又將如何面對，而他參與設計的童裝又是否能戰(zhàn)勝洋品牌成為冠軍。

第二部分：觀后感

篇1看了《我親愛的小淘氣》，我被里面的人物深深吸引住了。小淘氣的戚小天總是拿東西嚇唬師生。就連班主任每年都要換，直到遇到沈佳怡。沈老師忍著戚小天的頑皮，試圖和戚小天的心接觸。

有一天，有人跟她說：“戚小天需要的不是任何一位家長，也不是任何一位老師，而是一個關心他的人?！甭牭竭@句話，沈老師晚上一直在思考。

第二天，沈先生完全變了。戚小天不認識他。戚小天問老師：“拍球嗎?

”老師毫不猶豫地答應了。這時候我感覺，沈老師已經(jīng)和戚小天的心接觸到了。沈老師開始認真地教他，戚小天也認真地學習。

就這樣，戚小天成為了很優(yōu)秀的學生。在童裝會上，沈先生和戚小天表現(xiàn)得很好?？赐赀@部電影，我知道不管是老師還是家長，他們都希望自己的孩子能學好，上大學。

所以我要認真學習，朝著自的夢想努力。.

篇2今天，我慕名來到電影院，可算是趕上了這部《我親愛的小淘氣》的首播。這是我們第一次在湖州拍電影，是在我母校湖師附小拍的。各種因素是我對家鄉(xiāng)和母校充滿了尊敬和自豪。

我親愛的小淘氣觀后感 篇6

導語：電影《我親愛的小淘氣》講述了一個名叫戚曉天的”問題”學生誤會新來的老師沈佳宜想做自己的后媽，進行了一連串的惡作劇，讓老師非常難過，并決定以自己的改變來帶動他的改變。下面是小編收集的優(yōu)秀印象，希望對大家有所幫助。

我親愛的小淘氣觀后感【1】

”啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”聽著《每當我走過老師窗前》這首歌，那個美麗、可愛的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。

她，是《我親愛的小淘氣》劇中剛跨出校門來自農村的新老師——沈佳宜。她給班上很多孩子取名戚曉天：認真，努力，不放棄

”問題”學生戚曉天誤會新來的老師沈佳宜想做自己的后媽，進行了一連串的惡作劇，讓沈佳宜老師非常難過。但她并沒有放棄戚曉天，而是決定用自己的零錢來驅動他的零錢。在得知戚曉天和吳英雄子在”中國織里國際童裝大賽”的比賽打賭后，沈老師主動幫助戚曉天參與到了戚其偉公司的童裝設計中。

兩人的關系逐漸親密，也讓戚曉天的成績有所進步，并改掉了惡作劇的毛病。

經(jīng)過兩人的努力，曉天贏得了童裝比賽的冠軍。這讓我感覺到了一個不同的老師形象。有人說，老師是冬日里的暖陽，給人最溫暖的光芒;有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是茂盛的葉子，用她那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。

劇中的沈佳宜老師不正是這樣嗎?

我親愛的小淘氣觀后感【2】

看了《我親愛的小淘氣》，我被里面的人物深深吸引住了。小淘氣的戚小天總是拿東西嚇唬師生。甚至班主任每年都要換，直到遇到沈佳怡。沈老師忍著戚小天的頑皮，試圖和戚小天的心接觸。

有一天，有人跟她說：“戚小天需要的不是任何一位家長，也不是任何一位老師，而是一個關心他的人。”聽到這句話，沈老師晚上一直在思考。

第二天，沈先生完全變了。戚小天不認識他。戚小天問老師：“拍球嗎?

”老師毫不猶豫地答應了。這時候我感覺，沈老師已經(jīng)和戚小天的心接觸到了。沈老師開始認真地教他，戚小天也認真地學習。

就這樣，戚小天成為了很優(yōu)秀的學生。在童裝會上，沈先生和戚小天表現(xiàn)得很好。看完這部電影，我知道不管是老師還是家長，他們都希望自己的孩子能學好，上大學。

所以我要認真學習，朝著自的夢想努力。

我親愛的小淘氣觀后感【3】

聽老師說，《我親愛的小淘氣》上映了，我迫不及待地想叫媽媽帶我去看，這是湖城首部兒童喜劇電影，影片里的小淘氣和他的同學都是由湖州的一些小學生演的。

小淘氣生長在單親家庭里，他的爸爸工作很忙，總是忽略了小淘氣，他為了引起爸爸的注意，總是做些出人意料的舉動。不僅僅捉弄同學，就連老師也不放過，已經(jīng)有六個老師被他氣走了。在第七任老師沈老師的關心和照顧下，小淘氣不僅少了淘氣，而且成績也有了提高。

通過童裝比賽，我父親明白了為什么小淘氣總是那么淘氣。

我最喜歡電影里的小淘氣。他雖然淘氣，但聰明可愛。我認為他用這種方法來吸引他父親的注意是不對的。他應該多和他父親交流，告訴他自己的想法。他會理解的。沈老師年輕、漂亮，對戚曉天(小淘氣)這樣一個調皮的孩子，從未放棄過，老師卻像朋友一樣關心他。

最后，在老師的堅持和陪伴下，小淘氣也理解了老師的心血，從淘氣變成了自信可愛?？赐赀@部電影，我明白不管爸爸媽媽有多忙，他們仍然愛我。將來，我會學會和爸爸媽媽溝通，讓他們了解我的想法。

老師，我愛您!爸爸媽媽，我愛你們!

我親愛的小淘氣觀后感 篇7

小伙伴們，你們知道電影首映式是什么嗎？在首映式上，電影中的主要演員將與你面對面見面！就像天上掉餡餅，我有幸參加了我們湖州人自己拍的《我親愛的小淘氣》首映式，這可把我樂壞了。

那天，我和媽媽去了織里參加《我親愛的小淘氣》首映式，參加首映式的演員陣容強大，三個漂亮的小姐姐，是片中的主要演員；一個帥氣的小哥哥，是電影里的主人公叫戚曉天；同時參加的還有電影里的主人公戚曉天的爸爸，及這部電影的編劇、導演。他們穿著燕尾服和紅地毯走進會議廳，主持人逐一采訪了他們。然后他們坐在觀眾席上，我回頭看！

他們就坐在我的身后，和演員們這么零距離的接觸，我好像是做夢一樣，心砰砰得直跳。

接下來是我們最激動人心的部分——看電影。原來這是一個關于調皮搗蛋、自以為是的小朋友在成長中學會愛和理解愛，最終在愛的幫助下尋到自己目標的>故事。

之后，很多人都在采訪主要演員。我聽說那個小演員和他哥哥說他這輩子也很淘氣。只有拍電影，我才知道爸媽是勤勞、懂事、長大的。我想我媽媽是對的：“我們都是淘氣的孩子，但我們都必須學會在淘氣中成長。

'我親愛的小淘氣觀后感（二）

'啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……'聽著《每當我走過老師窗前》這首歌，那個美麗、可愛的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。

她，是《我親愛的小淘氣》劇中剛跨出校門來自農村的新老師——沈佳宜。她給班上很多叫戚曉天的孩子取名：認真，努力，不放棄“問題”學生戚曉天，誤會了新老師沈佳宜想做他的繼母，并進行了一系列惡作劇，這讓沈佳宜很傷心。

但她并沒有放棄戚曉天，而是決定用自己的零錢來驅動他的零錢。

在得知戚曉天和吳英雄在“中國織里國際童裝大賽”中下注后，沈先生主動幫助戚曉天參與戚曉天的童裝設計。兩人的關系逐漸親密，也讓戚曉天的成績有所進步，并改掉了惡作劇的毛病。經(jīng)過兩人的努力，曉天贏得了童裝比賽的冠軍。

這讓我感覺到了一個不同的老師形象。有人說，老師是冬日里的暖陽，給人最溫暖的光芒；有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是茂盛的葉子，用她那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。劇中的沈佳宜老師不正是這樣嗎？

我親愛的小淘氣觀后感 篇8

周佩如

電影《我親愛的小淘氣》的主人公是一個調皮搗蛋的小男孩戚小天，他是學校公認的壞孩子，同學討厭，老師無奈，學校頭疼，一個個班主任都被戚曉天氣走了。沈老師是第七任班主任，是個年輕女教師，因為她的到來讓戚曉天有了翻天覆地的變化，當然這其中也有戚曉天的努力。

看電影時，有一句話讓我很感動：孩子只是要有和他共同成長、共同理解的人。這句話說出了我們孩子的心聲，我們就是想要一個理解自己、懂得自己的人，和我們一起度過快樂的每一天。之所以我們和自己的朋友、同學講得來，是因為我們都有一個共同的思想。大人和我們不和諧，是因為他們看不懂我們心靈深處的想法，我們和他們的想法不一樣，他們就固執(zhí)地認為我們的想法是錯誤的。其實，我們的思維是日新月異、奇妙無比的，有著完全不可估量的潛力，但大人的約束卻使我們釋放不出無窮的潛能。生活中，很多大人不懂子女的內心世界，一味地埋怨子女，導致矛盾重重、問題多多。

然而沈老師聽從校長的話，用心去感受戚小天的心靈世界，和他成為好朋友。沈老師不僅是戚曉天學習上的老師，還是戚曉天生活上的老師，是知己知彼的好朋友，讓戚小天在學習上、生活上都有了很大進步。

有些父母，用心去體會孩子的感受，耐心教育孩子，引導孩子。他們的孩子往往會比別人的孩子更好。

我希望天下所有的父母都能記?。汉⒆又皇且泻退餐砷L、共同理解的人，陪他一起度過美好的童年。

我親愛的小淘氣觀后感 篇9

【《我親愛的小淘氣》觀后感】

文梓墨

《我親愛的小淘氣》是一部教育電影。這部電影寫了戚曉天從一個淘氣、愛惡作劇、不聽話的孩子變成了一位成績好、還會幫家人解決問題的好孩子。這一切都因為有了他的第七任班主任---沈老師的幫忙，當然更少不了他自己的努力。

俗話說“江山易改，本性難移。”可戚曉天偏偏在很短的時間里，像變了個人似的，成績好了，再也不怎么捉弄人了。為什么他的進步能這么大呢？原因就是沈老師的愛心和他自己的上進心。沈老師經(jīng)常與戚曉天交流、溝通，肯定他的優(yōu)點，指出他的不足，并且給他定一個目標。得到了老師的鼓勵與肯定之后的戚曉天有了自信，發(fā)奮努力，考試的成績一次比一次好。就這樣，戚曉天從一個調皮搗蛋的學生進步成了一名老師和同學們眼里的優(yōu)等生。

其實每個人的成長除了他人的幫助之外，更需要自己的努力。

改變自己，說難也不難，說易也不易。只要你有顆上進心，再加上你有效的努力，持之以恒的態(tài)度，就能改變你自己，使你一天一天地成長，當你變得更加優(yōu)秀時，就會獲得快樂與成就感。

說起來挺容易的，但真正做起來，卻難以堅持。因為心中還有一條害蟲——懶蟲，讓自己懶得去做，懶得懶得，懶了怎么會有得呢？“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，如果沒有那百分之九十九的汗水與努力也就成不了才。

所以，現(xiàn)在的我們，盡快把那條“懶蟲”挑出來，改變自己的態(tài)度，堅持自己的理想，只要努力一切皆有可能！

【《我親愛的小淘氣》觀后感】

周佩如

電影《我親愛的小淘氣》的主人公是一個調皮搗蛋的小男孩——戚小天，他是學校公認的壞孩子，同學討厭，老師無奈，學校頭疼，一個個班主任都被戚曉天氣走了。沈老師是第七任班主任，是個年輕女教師，因為她的到來讓戚曉天有了翻天覆地的變化，當然這其中也有戚曉天的努力。

看電影時，有一句話讓我很感動：孩子只是要有和他共同成長、共同理解的人。這句話說出了我們孩子的心聲，我們就是想要一個理解自己、懂得自己的人，和我們一起度過快樂的每一天。之所以我們和自己的朋友、同學講得來，是因為我們都有一個共同的思想。大人和我們不和諧，是因為他們看不懂我們心靈深處的想法，我們和他們的想法不一樣，他們就固執(zhí)地認為我們的想法是錯誤的。其實，我們的思維是日新月異、奇妙無比的，有著完全不可估量的潛力，但大人的約束卻使我們釋放不出無窮的潛能。生活中，很多大人不懂子女的內心世界，一味地埋怨子女，導致矛盾重重、問題多多。

然而沈老師聽從校長的話，用心去感受戚小天的心靈世界，和他成為好朋友。沈老師不僅是戚曉天學習上的老師，還是戚曉天生活上的老師，是知己知彼的好朋友，讓戚小天在學習上、生活上都有了很大進步。

有些父母，用心去體會孩子的感受，耐心教育孩子，引導孩子。他們的孩子往往會比別人的孩子更好。

我希望天下所有的父母都能記?。汉⒆又皇且泻退餐砷L、共同理解的人，陪他一起度過美好的童年。

淘氣包馬小跳觀后感11篇

怎么寫作品名觀后感寫出真情實感的感覺呢？觀后感是對文化差異和多元性的接受和體驗，看待觀后感，寫作技能對觀后感的作用排在感受之后，真情實感大于技巧，幼兒教師教育網(wǎng)今天放送一篇“淘氣包馬小跳觀后感”主題的文章希望大家會喜歡，這些資料可供你參考和使用希望它們對你的學習和工作有所幫助！

淘氣包馬小跳觀后感 篇1

淘氣包馬小跳讀后感范文750字

最近我買了一本書書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受我的喜愛。

主人翁也是一個小學生，名叫馬小跳。他不理睬大人的重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事，整天無憂無慮的生活著，更重要的是他的學習成績很差，他一會幫助賣花的小女孩，一會解救即將被吃掉的小羊，一會兒和他的玩伴去探險……

我很羨慕馬小跳，我很想一頭鉆進書里和馬小跳一起探險，玩耍。我相信那一定是段美好的時光。我和馬小跳比起來，我的生活簡直是太無趣了。我知道現(xiàn)在家長都有一個同樣的心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這點我是能接受的，家長都希望我們能夠有一個美好的`未來，但是我們也需要一個屬于我們的空間，不能總是把我們管得那么嚴厲，讓我們慢慢學會獨立生活，說不定能夠取得比家長想象中更好的成績。我想大聲地對家長說：“讓我們有一片屬于自己的天空吧!”

我印像最深的是，馬小跳他們住的超級城市要選超級市長了當然不是真正的市長，而是摸擬城市的市長，馬小跳和他的朋友在報名的時候就遇到了完美的女孩——王天驕，還有他的同學丁文濤，和神童林子聰，因為丁文濤太輕敵了，在人氣上敗給了馬小跳，林子聰在決賽就輸給了馬小跳，接連三天的排行，馬小跳的人氣如同芝麻開花節(jié)節(jié)高，人氣終于超過了穩(wěn)居榜首的完美女孩王天驕，當上了超級市長，真的市長讓馬小跳說出他的三個愿望，1是不要總是在教室上課，2是不要上學太早，3是要讓孩子自己來辦一個電視臺。

我認為馬小跳雖然很淘氣，但是他的想像力和創(chuàng)造力是無人能比的，我喜歡看淘氣包馬小跳。

淘氣包馬小跳觀后感 篇2

我讀過不少的書，像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過，連《海底兩萬里》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過，我最喜歡的，還是楊紅櫻阿姨寫的：

《淘氣包馬小跳》。

這本書主要講了一個學***極差，而且丑陋的一個男孩兒——馬小跳，他可是一個學校里“著名”的搗蛋鬼!上小學時，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學校里玩，氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗，最后，馬天笑不得不去學校挨批評……

雖然馬小跳調皮，可他心地善良;他雖成績差，當他誠實，他用一顆誠實守信的心來對待每一個人，在他眼里，世界是永遠粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書，我會用一萬零一個理由來證明那一句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑!

在日常生活中，不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，干枯無味，甚至，還帶著一點兒苦澀。

是，人無需充滿智慧，但一定要善良;人無須顧忌相貌，但一定要誠實;人無需成熟，但一定要快樂!如果你不具備這三點，那你的人生就完了!

來，一起去把煩惱丟掉，做個快樂的人!

我讀了一本很有趣的書《淘氣包馬小跳》，這個系列有四個淘氣的蛋，因為這本書中有笑話，悲傷和尖叫。我喜歡其中的三本，還有樹上的兩本炸雞腿和漢堡包。

其中三個小氣鬼課文里講“他們是不講義氣的朋友”。而樹上長滿油炸雞腿和漢堡包是講“義氣的好朋友”。讀完這兩篇課文，我明白了朋友之間應該相互珍惜，而不是背叛，要相互合作。朋友之間的友誼必須是可信賴的。朋友應該體貼而不是挑剔。因此，朋友是我們最好的伙伴。

這個系列有四個淘氣的蛋，因為這本書中有笑話，悲傷和尖叫。我喜歡其中的三本，還有樹上的兩本炸雞腿和漢堡包。

其中三個小氣鬼課文里講“他們是不講義氣的朋友”。而樹上長滿油炸雞腿和漢堡包是講“義氣的好朋友”。讀完這兩篇課文，我明白了朋友之間應該相互珍惜，而不是背叛，要相互合作。朋友之間的友誼必須是可信賴的。朋友應該體貼而不是挑剔。因此，朋友是我們最好的伙伴。

馬小跳是他們班里最淘氣的。他可以淘出各種花樣。比如他欺負女同學，在人家站起來發(fā)言不注意的情況下，把人家的坐椅往后挪，使路曼曼一屁股坐在地上，引起全班同學的哄堂大笑。

他還故意把夏林果的香水橡皮放在地板上，然后看他有什么反應。

淘氣歸淘氣，楊紅櫻阿姨的馬小跳有很多優(yōu)勢。馬小跳最大的優(yōu)點就是敢作敢為。打了同學，能及時承認錯誤，不無理狡辯。

馬小跳還有很多優(yōu)點，比如誠實可信，遵守社會道德。秦先生寫給父親的信本來是公開的，但馬小跳一個字也沒讀，因為他知道讀別人的信是不道德的。

馬小跳身上也有才智的一面。

在四年級全體學生的野餐活動中，馬小跳幸運地成為野餐小組的組長。在馬小跳的指揮下，他們組的麻辣燒烤串香，吃了整個年級的學生舌頭都會掉出來。經(jīng)過由全年級的老師組成的“美食評審小組”的最后評定：

馬小跳他們那一組的“麻辣燒烤串串香”，獲全年級的美食一等獎。全班一致通過。在這次活動中，馬小跳被評為野餐最佳組長。

在值班的紀律委員會委員中，班里的紀律好多了。班里第一次得到了紀律流動紅旗。

在《偵探在行動》中，**的爸爸出車禍，馬小跳立即和他的哥們成立了偵探小組并且立即展開調查，尋找目擊證人。在他們要開始偵查的時候，一位不曾相識的人加入了這個偵查隊伍。

他叫老杜。他還幫父親住院，這讓馬小跳和朋友們更加信任老杜?？山?jīng)過一點一點的調查，他們開始懷疑老杜，可是如果老杜真的是嫌疑犯為什么要幫**的爸爸?理智和情感讓馬小跳的內心備受煎熬。

牛皮和張達堅持要報道，但安吉兒和**不讓他們報道。他們幾經(jīng)商量準備去找律師。到了那里，唐飛把事情告訴了律師。律師說如果他不自首，他將被判刑。

馬小跳和他們要說服老杜自首。沒想到，老杜同意了。老杜說：事故發(fā)生后，我每天都受到良心的責罵。

說完，老杜攔了一輛出租，走了。

我很佩服馬小跳。當他知道**爸爸出了車禍，他立即幫助他們找到了嫌疑犯。這種助人為樂的精神很值得我們學習。當然，我相信老杜不是故意打人的，因為他是在是故發(fā)生后幫助他們的。

雖然他是犯罪嫌疑人，可他知錯就改也很令我敬佩。

淘氣包馬小跳觀后感 篇3

這天我看了動畫片《淘氣包馬小跳》，情緒個性舒暢，主人公馬小跳給我的印象太深了，他在老師眼里是一個調皮搗蛋、惹是生非的淘氣包，但大家都喜歡他。以下是給大家整理的關于淘氣包馬小跳觀后感，希望可以幫到大家

最近幾周的一個下午，我對學校組織的電影非常興奮。

下午，我高高興興得穿著校服來到學校。一進校門我便一下子撲到充氣的臨時電影棚上，啊!軟綿綿的，真舒服。

但好景不長。我沉浸在舒適之中。一位老師走過來，**地對我說：“你在干什么？我嚇得魂不附體，跑回教室。

坐在自己位置上看書。

啊！叮鈴在上課。我迅速收拾桌子，準備上課。下課大約十分鐘后，老師讓我們排隊去看電影。

站隊時，同學們情緒都格外激動，所以都在討論，老師就在一向維持紀律。最后，我們該走了。當我們到了電影制片廠，我找到一個空地坐下。電影開演了。

《淘氣包馬小跳》初次看到這個電影名，我就很感興趣，想看看馬小跳到底是怎樣調皮的孩子，也想透過這部電影去了解馬小跳的心理。

影片的主人翁馬小跳是某小學的一名學生。他是一個天真、活潑、勇敢、野心勃勃的孩子。他不僅成績不好，經(jīng)常不完成作業(yè)，而且喜歡搗亂，個性很強。

雖然如此，但是，他整天都無憂無慮，過著自由自在的生活。

他的父親是一名玩具設計師，他的設計深受許多孩子的喜愛。他也像個孩子似的對玩具愛不釋手。每次馬小跳完成驚人的工作，他的父親都會被馬小跳的班主任請到辦公室，然后老師會像教訓學生一樣教訓他的父親。

他母親是個嚴厲的母親。每當他聽說馬小跳又有麻煩了，他就會把他們每周的食物換成干饅頭。所以馬小跳和他爸爸都很害怕媽媽。

我很喜歡這部電影的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調皮，盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當?shù)暮⒆?，是一個善良的孩子。在他的世界里，每一天都有很多好玩的東西，他每一天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當班級里的學生需要幫忙時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫忙他們，這怎能不說他是那么有愛心呢!

他的童年讓我十分的向往，那是一個多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴?！短詺獍R小跳》這部電影透過描述一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這部電影里，有許多有趣的故事。真的很好！

關于淘氣包馬小跳觀后感二

這天我看了動畫片《淘氣包馬小跳》，情緒個性舒暢，主人公馬小跳給我的印象太深了，他在老師眼里是一個調皮搗蛋、惹是生非的淘氣包，但大家都喜歡他。

他的同桌盧木曼是老師最喜歡的聰明女孩，所以老師讓盧木曼負責馬舞。有一節(jié)課，大家都在認真地寫作業(yè)，突然，馬小跳用手碰了碰路曼曼，想向她借橡皮，誰知路曼曼什么也不問就報告了老師，老師立即走過來，狠狠地瞪了馬小跳一眼，馬小跳見狀況不妙，連忙知趣地寫起了作業(yè)。

所以比起路曼曼，我更喜歡馬小跳。他雖很淘氣、很頑皮，學***也不怎樣樣，但是他善良、真誠。有一次，愚蠢的女孩安琪爾病了，馬小跳很傷心，所以他去找安琪兒。

安琪兒看見馬小跳來了十分高興，和他有說有笑。在安琪兒生病期間馬小跳一向很照顧她，所以一個星期后，安琪兒就能來上學了。

還有一次，因為馬小跳不喜歡路曼坐在自己的桌子上，他和毛超、唐飛、張達想出了一個主意：在路曼的身上放蜂蜜，讓她的裙子黏糊糊的。他們這樣做了，等到上課的時候，路曼曼的身上竟爬上了好多螞蟻，裙子被咬得破爛不堪，她悲哀地大哭起來。

馬小跳看到這個很慚愧。他決定付給路曼一條裙子，但他沒有幾家商店。之后最后找到一家店買到了最后一條。他想交給路曼曼，但又不想讓路漫漫明白，就讓爸爸幫他郵寄了出去。

路曼曼收到了新裙子，卻不明白是誰寄的。馬小跳看到路曼穿上新裙子，暗自高興?？?，多么可愛的馬小跳。當他做壞事時，他知道如何后悔。他做好事時不留下名字。

我喜歡跳馬，也因為我哥哥有點喜歡跳馬。弟弟經(jīng)常被父母批評頑皮淘氣。但是，他喜歡幫助別人，甚至他最喜歡的東西都會毫不猶豫地送給別人。有一次，弟弟過生日，爸爸媽媽為他準備了一塊大大的生日蛋糕，還送給他一向很想要的陀螺。

第二天，我?guī)业艿艹鋈ネ?。我遇到了張晶晶，我哥哥的同學。她高興地玩著陀螺。突然，有一個男孩一把搶去那個陀螺，飛快地逃走了。我和弟弟上前就追，可沒追到。

張晶晶悲哀地大哭起來，弟弟對她說：別哭了，我把我的陀螺送給你吧。后來，他把上衣交給了張晶晶，張晶晶還給他寄了一張貼紙。

回家后，爸爸沒看見陀螺，就問他陀螺哪去了，他說被別人搶走了，結果又挨了爸爸一頓罵。

一位哲學家說：天空因塵埃而蔚藍，所以馬小跳因調皮而可愛。所以，我喜歡調皮的包馬小跳，因為他和我個哥總是健康，陽光和快樂！

關于淘氣包馬小跳觀后感三

當我看到這個電影動畫--《淘氣包馬小跳》，我就喜歡上它了，因為它是一部專門演我們小學生故事的，在這部影片中我們都能找到自己的影子，當然也會讓我們明白很多道理。

馬小跳的出生就很滑稽，他一出世就大喊大叫"我要回到媽媽的肚子里"，并且一跳躍上了房頂。我想一定是馬小跳不想承受他生來就要承受的挫折。正是因為他生來就是跳高高手，所以父親給他取名“馬小跳”。馬小跳的出生很戲劇化，他的一歲生日也很熱鬧。很多親戚朋友都想利用抽簽的機會，讓他成為廚師、會計、教練、裁縫、公務員等，大家吵得很厲害。

馬小跳在學校很淘氣。他經(jīng)常受到老師的批評和同學的舉報。他父母聽到學校給他打**時頭痛。我想，我們好多同學也有同樣的遭遇吧，爸媽來學校一回，回家就要遭受一番痛打或者各種懲罰吧馬小跳在學校經(jīng)常干壞事，也不太好好學習，老師派了班長路曼曼作他的同桌來管他，他偏偏不喜歡班長總打他的小報告給老師，所以跟班長作對，欺負班長。之后班里轉來了一位比較漂亮的女生夏果兒，她有一顆助人為樂的心靈，馬小跳很喜歡她，慢慢地馬小跳總向她學習，也改變了自己，開始嘗試著做好事，最后馬小跳的轉型成功了，觀后感《電影《淘氣包馬小跳》觀后感》(unjs.

)。人的一生注定有錯誤，有失敗，只要你不怕它，它也就不侵犯你，只要你勇敢地去應對，大膽地去克服，什么困難都就踩在你腳下，要去嘗試，去實踐。馬小跳天生淘氣，不服管教，甚至有些肆無忌憚，但是遇上了夏果兒這樣的優(yōu)秀學生做榜樣，他心甘情愿地好好學習，做好人好事。我們現(xiàn)實生活中也有很多這樣的同學，我也相信，只要有更多的優(yōu)秀同學做榜樣，他們都會成為優(yōu)秀學生的。

關于淘氣包馬小跳觀后感四

又是一個六一來到了，隨著來到的還有我們的歡聲笑語。為了慶祝這次六一，學校不但開了六一慶祝會，而且還組織我們看了兩部電影。讓我最難忘的電影是《淘氣包馬小跳》。

馬小跳，顧名思義，肯定很能跳;淘氣包呢，很明顯，他平時肯定很能跳，也肯定會不安寧。馬小跳一出生就很能跳，他在媽媽肚子里本來很舒服，卻硬被醫(yī)生從媽媽肚子里取出來，這本來就夠他生氣了，沒想到醫(yī)生還給了他屁股幾掌催哭，他便更生氣了。于是，他就生氣地一跳，把醫(yī)院的樓頂戳了一個洞，把坐在影棚里的我們逗得哈哈大笑。

還有一次，馬小跳最厭惡的同班男生丁文濤被兩個壞男孩欺負了，馬小跳并沒有追究他跟丁文濤以前的恩怨，并沒有想到幸災樂禍地袖手旁觀，而第一個想到要救出丁文濤。他一生氣，往天上一跳，把那兩個孩子嚇跑了，丁文濤也得救了

看完了這部電影，我覺得馬小跳雖然很淘氣，但是他不缺乏勇敢，在同學有困難的時候他出手幫忙，在朋友患難時他最講義氣雖然這部影片很好笑，但是我卻笑不起來。因為此刻像馬小跳一樣快快樂樂、有童年的孩子已經(jīng)很少了，此刻的孩子已經(jīng)沒有了自己的時間，他們一天到晚都在學習，除了在學校里學習，在外面還有補課班。他們漸漸的一個個都成了小大人，一個個都喪失了擁有快樂和擁有童年的權利。

雖然有些孩子有年輕的面貌，但是他們的心已老了，他們是沒有快樂的。所以，我認為淘氣不可怕，心老了才可怕!

關于淘氣包馬小跳觀后感五

臨近放假，我們學校組織同學們**了電影《淘氣包馬小跳》。

在電影的開始，我印象比較深的是馬小跳在他媽媽肚子里就會說話，像魚一樣游來游去很自由自在。等醫(yī)生把他接生出來時，他一下子氣得跳上了天，嘴里還說："我要回去，我不要出來。

"看到這段情節(jié)時同學們都唏噓不已，表示驚訝和不相信，當然了，這是動畫，是人們想象出來的。而我當時的感覺是這部電影不會太好看，因為他脫離現(xiàn)實，讓人們無法理解。

然而，看完后，我又有了不同的認識，讓我感受較深的是：馬小跳總是認為他的同桌路曼曼好像跟他有仇一樣，不管馬小跳做對做錯，路曼曼總是要記他的帳向老師打小報告。之后馬小跳和他的兩個哥們在水槍里放了一些蜂蜜躲在草叢里，等路曼曼來了他們把水槍中的蜂蜜水噴在了路曼曼最愛的那條紅色、走起路來飄起的的裙子上，有一只螞蟻嘗到了甜頭，回去召喚了它的許多同伴，他的同伴出來了一大群，爭先恐后地爬上了路曼曼的裙子。

路曼曼上課時看到了滿裙子的螞蟻，急忙大喊并想要打落螞蟻。馬小跳和他的同伴見了，覺得就應幫忙班長路曼曼，于是他們三個人一齊幫路曼曼趕走了那些螞蟻。下課后老師表揚了馬小跳，馬小跳回家后感覺到自己做得不對，就用自己平時攢的零花錢給路曼曼買了一條和她那條一模一樣的裙子送給了路曼曼以表歉意，之后馬小跳做了許多好事，許多人為他驕傲。

看完這個情景后，我明白了自己無論做什么事情都就應講道理，就應尊重別人，但人人都有犯錯的時候，俗話說得好："人非圣賢，孰能無過。"當我們發(fā)現(xiàn)自己做的事情不妥當?shù)臅r候就要改正，這樣才能獲得更多的快樂就像馬小跳一樣總是犯錯，最終改正了錯誤，也獲得了榮譽。

淘氣包馬小跳觀后感 篇4

好書伴我成長之一

暑假我去新華書店看了一本好看的書，叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》，該書的作者是楊紅櫻。

這本書的主要內容是：馬小跳奶奶的家在野生動物保護區(qū)，喜歡做事的馬小跳在這里度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子**，用“殺雞給猴看”的妙計嚇退了到處搗亂的猴子；他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國家二級保護動物穿山甲，便跑到專賣野生動手肉的野味餐廳，將關在那里的娃娃魚等多種野生動物全部放生了；他還發(fā)現(xiàn)在一座黑暗的小屋子里關著一頭黑熊，他機智地將這一情報傳到黑熊保護中心，這頭被折磨了11年的黑熊被成功地救了出來。

讀完這本書，我覺得馬小跳是一個勇敢而可愛的孩子。我希望中國的孩子喜歡動物，像他一樣喜歡動物。當我長大了，沒有人會如此殘忍地折磨動物。

我想大聲喊出來：朋友們，我們應該向馬小跳學習！

好書伴我成長之二

今年暑假我看了一本好書，叫《笑貓日記——想**的猴子》。這本子寫的太精彩了，讓我回味無窮。

這本書的主要內容是：夏天的某個時候，笑貓心碎地離開了杜真子的家，住在翠湖公園的一個秘密山洞里，和一只**待的猴子成了好朋友。暴風雨淹沒了山洞。它和猴子來到馬小跳家。

馬小跳多彩多姿的生活讓猴子羨慕不已。于是，猴子決定改變，一個快樂的故事發(fā)生了。

讀完這本書，我覺得猴子很欣賞人的生活，所以我想盡一切辦法改變主意，笑貓甚至不能說服我。我要學習猴子這種不達到目標不放棄的堅持不懈努力的精神。馬旗

淘氣包馬小跳觀后感 篇5

在其他人眼中，安琪兒就是一個又笨又丑的女孩。她沒有班長路曼曼聰明，也沒有芭蕾舞女孩夏林果漂亮，還愛做白日夢。但是在安琪兒自己的世界里，她就是一個天使，一個獨一無二的小天使。她是一個沒有心機的女孩，是最純真的女孩，雖然她沒有天使的漂亮臉孔，但是她有一顆比任何人都純潔的心。

也許她的天使夢中有不屑，有嘲諷，但是她一點也不在乎。就當那是過眼云煙，堅定自己純真的天使夢。路曼曼和夏林果覺得天使就應該像她們一樣又聰明又漂亮，才不是安琪兒那樣的丑女孩呢！她們還把小大人丁文濤搬出來了，丁文濤也認為天使才不是安琪兒那樣的笨女孩，便和她說了這么一番話：“安琪兒，我告訴你！別以為你有天使的名字你就是天使了！！天使是在天上的，才不會跑到地上，更不可能是你這個又丑又笨的女孩的??！”可是“四大金剛”們不覺得，他們認為天使是可以降臨人間的，安琪兒就是！雖然安琪兒會很傻，傻到要馬小跳把水澆到她身上以便長高；傻到為了馬小跳他們的一句請求就把爸爸的“珍寶”拿去給馬小跳他們幾個男孩踢?？墒窃谖业难壑兴褪且粋€永遠的純真可愛的小天使。

現(xiàn)在身邊真的很缺少像安琪兒這樣天真爛漫的女孩，她愛做夢，愛一切她所珍惜的東西。她是她心中永遠的小天使，可愛的，純潔的，永遠的。在想到我們身邊還有多少和安琪兒一樣純真的孩子？不多了……試問一下你自己，你還有兒時那顆純真的心嗎？

淘氣包馬小跳觀后感 篇6

淘氣包馬小跳讀后感一趙語然我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了，我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手，不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。這本書主要講的是：

馬小跳和路曼是同桌的一對朋友。他們之間總會有沒完沒了的爭吵。路曼曼是個好學生，馬小跳是個淘氣的包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌照顧他。老師給路曼曼一個小本子，專記馬小跳的不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。

所以路曼和馬小跳之間幾乎每天都有戰(zhàn)爭！我最喜歡兩個人的戰(zhàn)爭那段了，很有趣！數(shù)學老師每天會布置100道算術口語題，每錯一次罰10道。

連續(xù)幾天，馬小跳都錯了，但路曼從來沒有錯。因此，馬小跳和路曼在做口算時有了答案。這一天，馬小跳地一次在一個問題上沒有犯錯誤，受到了老師的表揚。

路曼知道馬小跳和他自己的答案是對的，但沒有證據(jù)，于是路曼有一天寫錯了答案，然后在馬小跳偷看出來后寫對了答案。這個聰明的小跳躍可以插在路曼的手里。馬小跳錯了五十三道題，被老師訓練成七葷八素，頭暈。

看完這本書，我覺得馬小跳和路曼之間沒有仇恨，而是深厚的友誼。有時候路曼不開心，馬小跳就做出奇怪的動作逗她笑。有時馬小跳碰到了難題，路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地爭吵和和解。其實，這就是孩子之間深厚的友誼。

我還要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍！讀書真是太有意思了，我才剛剛體會到！以后我一定要讀很多的書！

這個寒假我讀了幾本楊紅纓阿姨的書，其中我最喜歡的是淘氣的包馬小調。我不太喜歡讀書。媽媽介紹了淘氣的包馬小跳后，我愛上了書的拍檔。這本書里面的人物可多了，有淘氣的馬小跳、貪玩老爸、天真媽媽、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子......

各有各的性格特點，真讓我受益匪淺啊！主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點子特別多。貪玩老爸，他是淘氣包馬小跳的爸爸，特別愛貪玩，所以總會有些童心未泯，而且還是玩具廠廠長，就更有童心了。

淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸幾乎每天都要理所當然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當成了一種***。再說說天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動她的事，她就會像一個小女孩一樣哭起來。她心地善良卻很膽小，因為她怕馬小跳的老師說她是，所以每次馬小跳惹上麻煩，她爸爸都會去找老師批評。

馬小跳的同學有漂亮的、有丑的、有聰明的、也有笨的......最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的，所以老師請路曼曼去管馬小跳，有一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了，笨女孩安琪兒最喜歡馬小跳，因為她特笨，所以馬小跳并不喜歡她讀了這些故事，我知道馬小跳是個活潑可愛，又樂于助人的男孩。他又淘氣又淘氣。有時他會耍聰明，制造一些麻煩。

從他身上，我也學到了什么是友誼和團結。我喜歡馬小跳，以后我要把《淘氣包馬小跳》系列叢書全部讀完，和馬小跳一起去經(jīng)歷那些有趣而又難忘的故事！淘氣包馬小跳是楊紅櫻阿姨寫的一個孩子。就像住在你身邊的同學或朋友。有時候，我把它當成自己。

馬小跳這個人物形象，實際上是一個普通的人，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無邪，自由快樂的天性，所以馬小跳能走進千家萬戶，能跳進孩子們的心里，就因為他是真正的孩子。馬小跳是書中的淘氣包。他有這樣那樣的缺點。他每天都犯錯誤，但他誠實、勇敢、快樂、有愛心，而且有幽默感。在《淘氣包馬小跳》這么多本書中，而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》和《偵探小組在行動》《開甲殼蟲車的女校長》的內容是講馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了，這三個人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛的類型。

他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任秦老師很是生氣，讓老師更生氣的是，他們居然會"說謊"，說什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項鏈的阿姨，她車沒油，開不動，于是他們幫她推車到加油站，后來馬小跳的上衣不見了，那位阿姨就去商店給她買了一件上衣......最后他們跑去找舊校長，這位舊校長對他們很好，他們到了校長室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長，而是那個開甲殼蟲跑車的女人。這個故事主要講的是四個淘氣的男孩和校長。

《偵探小組在行動》是講的**是馬小跳班里最窮的一個女孩子，**家在一條半街巷的盡頭，房子上的窗戶上有兩塊玻璃裂了，是用透明膠貼起來的，小小一間破舊的房子，既是廚房，又是飯廳，既是臥室，又是客廳，那破裂的玻璃窗上，貼著幾只蝴蝶窗花兒，就像有翩翩起舞的蝴蝶要飛到這屋子里來一樣；窗臺上放了一排鮮紅的西紅柿，完美的遮蓋了木頭上大大小小的破洞；而桌子上的瓶里插著兩棵芹菜，那郁郁蔥蔥的莖葉讓這間小屋充滿生機。 **的爸爸在17日紫荊苑23點左右被一輛開香檳色的740寶馬車的一個人給撞倒了，撞倒之后腿沒有了知覺，之后就被送到醫(yī)院搶救。當馬小跳幫助**找到**的時候，發(fā)生了很多有趣的事情。在這個過程中，他遇到了同桌的朋友路曼和美麗的女孩夏林果。他也懷疑他的叔叔。但馬小跳總說：

" 不是 。"中途有一個叫老杜的陌生人的人加了偵探小組，而這個叫老杜的人幫了很大的忙，有：幫**找到媽媽，還幫**的爸爸付清了醫(yī)院的醫(yī)藥費，臨走時還從枕頭下留下了5萬塊錢，老杜為了不讓馬小跳他們查到，就把唐飛的香檳色的740寶馬車的車模拿走了。

馬小跳是偵查隊的臨時隊長，因為他在偵查過程中沒有履行隊長的職責，唐飛利用這個機會勸說馬小跳，擁抱馬小跳，馬小跳下崗了，唐飛就去上班了。最后，唐飛和牛皮幫助**找到**，和**是老杜馬小跳的三個好朋友。他口中的“鐵哥們”是無辜的孩子，就像馬小跳一樣。唐飛：

家里很有錢，也是最摳門、最胖、最貪吃的家伙。張達口吃，但心地善良，運動神經(jīng)好，經(jīng)常跑步上學。毛超，這個超愛說話的人，沒次說話說話都是十句有九句都是廢話，很愛表現(xiàn)自己。

馬小跳：愛，愛跳，每次都能幫得準。這本書包含了孩子們的天真，每年都表現(xiàn)出孩子們的興趣，讓我們回憶起那些有趣的童年故事。

淘氣包馬小跳觀后感 篇7

最近，我看了《淘氣包馬小跳》。這部電影深受同學們的喜愛，也讓我著迷。

說到調皮蛋，大家可能會想到這是形容學習不上進的孩子的詞語，在我還沒看電影前，我對“調皮蛋”的理解也是這樣的，可自從我看了《淘氣包馬小跳》后，我就對“調皮蛋”這個詞又有了進一步的認識?！短詺獍R小跳》是以主人公馬小跳為主線的，電影展示了一個善良、愛動腦筋、勇于承認錯誤的調皮蛋。

馬小跳雖然學習成績不好，但他卻不理睬大人的重重阻攔，繼續(xù)做自已想做的事情，整天無優(yōu)無慮地生活著。一會兒幫賣花的小女孩，一會解救一頭即將被吃了的小羊，一會和他的玩伴野豬旋風去探險……

馬小跳這樣快樂，我想還要歸功于他的爸爸媽媽。雖然馬小跳的學習成績不好，但他們沒有給馬小跳太大的學習負擔，而且耐心地輔導馬小跳，使他找回自信。

其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時，我甚至覺得他們非?？蓯?。我想，他們應該需要朋友幫助，需要老師的呵護，更需要一片屬于自己的藍天。

我覺得這部電影不僅適合我們看，也適合家長們看。我相信，家長看了就會理解我們。

淘氣包馬小跳觀后感 篇8

秦宇欣

從小到大我讀過許許多多的書，我從每本書中都學到了不同的知識，明白了不同的道理。最近我又讀了《淘氣包馬小跳》系列之《小英雄和芭蕾公主》，從而又有了許多新的感想。

這本書講的是馬小跳和小伙伴們所在的城市發(fā)生地震的故事。一個愛跳芭蕾舞的小女孩兒在地震中不幸失去了一條腿，她非常難過，很長時間都不說話。在馬小跳和小伙伴們的關心、幫助和鼓勵下，勇氣和堅強讓小女孩兒走出了失去腿的陰影，并且再次成為“芭蕾公主”。雖然她只能坐在輪椅上跳芭蕾，但她的動作是那么的優(yōu)美、那么的好看。

讀完這本書，我被馬小跳和他的同學們那種助人為樂的精神深深地感動；同時也佩服小英雄和芭蕾公主在遇到困難時那種勇敢堅強的精神。這個故事讓我明白了我們要勇敢、堅強，遇到困難不要害怕，要想辦法解決。我們還要樂于助

人，因為幫助了別人，自己也能得到快樂。

淘氣包馬小跳觀后感 篇9

今天下午，學校組織我們全校學生觀看了電影《淘氣包馬小跳》。

電影的主人公馬小跳是一個非常淘氣、可愛的三年級學生。影片中主要演了：馬小跳在新同學來之前到新同學來之后的進步。讓我最感動的一幕是：有一次，新同學邀請他們四員大將星期天去野營。放學后，馬小跳高興地一回家就把這個好消息告訴了媽媽?？墒邱R小跳的媽媽擔心馬小跳的太淘氣，所以沒有同意。去郊游的那天早晨，馬小跳在爸爸的幫助下偷偷地溜走了。到了野營的地方，他們匆匆地放下行李，就去懸崖邊觀看險景。突然，天下雨了，他們擔心行李，趕緊往回跑。跑著跑著，那位新同學摔倒了，馬小跳不管三七二十一，勇敢地背起新同學向行李方向跑去。

還有一次，是六一兒童節(jié)。學校讓他們班表演《龜兔賽跑》。秦老師讓一個男生當烏龜，讓馬小跳的同桌路曼曼當兔子，馬小跳當大樹，不過這棵“大樹”也有臺詞：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。演出開始了，演著演著扮演小兔子的路曼曼坐在馬小跳的腳上，馬小跳一直堅持著，又過了一會兒，有一只蜜蜂飛到馬小跳的鼻子上，馬小跳還是堅持著……但是由于蜜蜂叮咬，他緊張地把臺詞成了：“謙虛使人落后，驕傲使人進步”，可是秦老師總結中照樣表揚了他。

我覺得馬小跳和我們一樣都是小學生，可是為什么馬小跳在同學需要幫助的時候能幫助同學？為什么馬小跳在蜜蜂飛到鼻子上時還能堅持著。多么勇敢的馬小跳啊！雖說馬小跳有缺點，但他一定能改正。我們要學習別人的優(yōu)點，努力改正自己的缺點。團結友愛，在最關鍵的時刻一定要堅持，只要這樣，你一定是最優(yōu)秀的。

淘氣包馬小跳觀后感 篇10

這天我看了動畫片《淘氣包馬小跳》，情緒個性舒暢，主人公馬小跳給我的印象太深了，他在老師眼里是一個調皮搗蛋、惹是生非的“淘氣包”，但大家都喜歡他。

他的同桌路曼曼是老師最喜歡的聰明女孩，所以，老師請路曼曼去管馬小跳。有一節(jié)課，大家都在認真地寫作業(yè)，突然，馬小跳用手碰了碰路曼曼，想向她借橡皮，誰知路曼曼什么也不問就報告了老師，老師立即走過來，狠狠地瞪了馬小跳一眼，馬小跳見狀況不妙，連忙知趣地寫起了作業(yè)。

所以比起路曼曼，我更喜歡馬小跳。他雖很淘氣、很頑皮，學習成績也不怎樣樣，但是他善良、真誠。有一次，“笨女孩”安琪兒生病了，馬小跳十分難過，便去看望安琪兒。安琪兒看見馬小跳來了十分高興，和他有說有笑。在安琪兒生病期間馬小跳一向很照顧她，所以一個星期后，安琪兒就能來上學了。

還有一次，因為馬小跳不喜歡他的同桌路曼曼，就和毛超、唐飛和張達一齊出主意：給路曼曼身上涂蜂蜜，讓她的裙子變粘。他們這樣做了，等到上課的時候，路曼曼的身上竟爬上了好多螞蟻，裙子被咬得破爛不堪，她悲哀地大哭起來。馬小跳見此，十分羞愧，決定賠路曼曼一條裙子，但跑了好幾家店都沒有。之后最后找到一家店買到了最后一條。他想交給路曼曼，但又不想讓路漫漫明白，就讓爸爸幫他郵寄了出去。路曼曼收到了新裙子，卻不明白是誰寄的。馬小跳看到路曼曼穿上了新裙子，心里偷偷地樂著。瞧，多么可愛的馬小跳，做了壞事明白后悔，做了好事卻不留名。

我喜歡馬小跳，還因為我的弟弟也有點像馬小跳。弟弟常因為貪玩、淘氣被爸爸、媽媽批評，但是，他喜歡幫忙別人，哪怕是自己最心愛的東西，也會毫不猶豫地送給別人。有一次，弟弟過生日，爸爸媽媽為他準備了一塊大大的生日蛋糕，還送給他一向很想要的陀螺。第二天，我?guī)У艿艹鋈ネ鎯?，遇到了弟弟的同班同學張晶晶，她正在歡快地玩陀螺。突然，有一個男孩一把搶去那個陀螺，飛快地逃走了。我和弟弟上前就追，可沒追到。張晶晶悲哀地大哭起來，弟弟對她說：“別哭了，我把我的陀螺送給你吧?！彪S后，他把陀螺遞給張晶晶，張晶晶也送他一張貼畫?；丶液?，爸爸沒看見陀螺，就問他陀螺哪去了，他說被別人搶走了，結果又挨了爸爸一頓“罵”。

有個哲人說：“天空因塵埃而蔚藍”，那么馬小跳就因淘氣而可愛，因此，我個性喜歡“淘氣包”馬小跳，因為他和我的弟弟一樣，總是那么健康、陽光、快樂！

淘氣包馬小跳觀后感 篇11

揚州市寶應縣桃園小學四（1）班錢永嬋

書籍是人類進步的階梯。如果你想成為一個理想的、有知識的、有知識的、有抱負的人，你必須讀好書。

今天我就向大家介紹一本讀完之后我感觸很深的一套書--它的名字是它是我最喜歡的兒童文學作家楊紅櫻老師寫的。主要寫著：有一個學生在老師的眼里不太善于學習，在同學的眼里是一個松散的淘氣包，但他有一顆善良、熱情、公正的心，性格開朗、活潑、隨和。

我之所以喜歡這本書，是因為他有我們的影子，因為馬小跳的童心世界展現(xiàn)了我們當代學生教育、生活、學習等的完整成長過程。每當我在看這一套書的時候我?guī)缀蹙蜁炎约悍胚M一個個的角色里面想想我要是他我會怎么，我要是她我會怎么做,要是他們這些事情發(fā)生在我的身上我會怎么處理.......

這一套書讓我明白了路是自己一步一個腳印踏踏實實的走出來的，學習是自己認真而刻苦的爭取，勝利是一個一個的錯誤不斷的總結和改正中而贏來的。

總之,書是一樣精神食糧，希望同學們都和我一樣愛看書。

指導老師：陳璇英

淘氣馬小跳讀后感

本文是幼兒教師教育網(wǎng)專門為您整理的“淘氣馬小跳讀后感”。讀書可以精彩我們的人生，讓我們感受不曾體驗過的生活，閱讀作品，我們會對作品有一定自己的認知。?讀后感可以促進我們對于所讀文章的記憶和理解。我們會繼續(xù)分享相關的信息以幫助您更好地了解這個領域！

淘氣馬小跳讀后感 篇1

篇一：淘氣包馬小跳讀后感50字

暑假里，我讀了楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書，讀完后，我喜歡上了淘氣包馬小跳。

正在競選市超級市長的馬小跳，憑著他的想象力和創(chuàng)造力，在眾多優(yōu)秀的學生候選人中脫穎而出，這讓我羨慕不已。

馬小跳創(chuàng)辦了跳橋電視臺。因為他善于觀察和思考，所以他取得了成功。

馬小跳對朋友很忠誠，但他經(jīng)常被朋友背叛。他常犯一些小錯誤，在老師教訓時耷拉著頭，但一出辦公室，他就歡天喜地。他的興趣愛好很多。

篇二：三年級淘氣包馬小跳讀后感

三年級淘氣包馬小跳讀后感

宜昌市大公橋小學三年一班黃愷盈

我上幼兒園時就酷愛讀書，因為我那時不認識字，所以我就看圖話。當我上學了，認識字了就讀《天方夜譚》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》等等。不過，我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。

這本書主要講了一個學***及差，而且丑陋的一個男孩馬小跳，他可是學校里一個“著名”的搗蛋鬼！經(jīng)常被老師請進辦公室談話。

在《超級市長》那集故事中，馬小跳要去競選“超級市長”，出人意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過關斬將，最后成為了“超級市長”，并代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個愿望。在這里我們看到一個活潑、快樂、敢于跳馬的人。我也想向馬小跳一樣拋開煩惱，做一個快樂的人。

馬小跳雖然調皮，但心地善良。盡管他誠績不好，但他很誠實。他以誠實守信的心對待每一個人。在他眼里，世界永遠是粉紅色的！如果你問我為什么喜歡這本書，我會用書中的標語：跟馬跳，不跳就笑！

來吧，讓我們擺脫煩惱，做一個快樂的人！

指導教師左勇

篇三：淘氣包馬小跳系列《同桌冤家》讀后感

“淘氣包馬小跳系列”之《同桌冤家》

在暑假里，我讀了很多有趣的書。其中，我最喜歡的是楊紅櫻的《同桌冤家》，我來介紹介紹吧！

淘氣包馬小跳的“同桌冤家”是班上的中隊長——路曼曼，班主任給路曼曼一個本子，專門用來記馬小跳的不良行為。路曼曼坐在馬小跳旁邊，馬小跳特別不舒服，就想方設法整路曼曼，比如：上數(shù)學課，路曼曼起立回答，馬小跳就慢慢地把她的椅子移開，讓路曼曼坐下的時候摔倒；馬小跳把椅子往后移，讓夏林果注意到他，讓夏林果哭，使路曼曼覺得為難。

但路曼曼卻一點都不覺得作為中隊長很羞恥。接著路曼曼生了病，馬小跳想去看看他的“同桌冤家”，他就以“同桌”的身份去探望她，也不知怎么回事，馬小跳卻成了路曼曼的“靈丹妙藥”，路曼曼的病很快就好了；后來，在競選大隊長時，馬小跳因一己之私去絞盡腦汁幫路曼曼拉選票；在校野營時，路曼曼也幫馬小跳洗菜燒飯。當然，只是為了報答他，在生病的那天照顧她。

真是一對別有風趣的同桌??！

在這本書里我了解了馬小跳與“同桌冤家”——路曼曼的有趣故事。最讓我印象深刻的是馬小跳野營的那段美好時光。這么有趣的書，快去看看吧！

淘氣馬小跳讀后感 篇2

淘氣包馬小跳讀后感300字《淘氣包馬小跳》是一套兒童系列小說，我早就盼望著能一睹為快，寒假一到，我就纏著媽媽買了一本。我讀的《寵物集中營》是系列中的一本。它講述了主人公馬小跳及其伙伴在偶然中抱回了一只受傷的西施狗，出于同情，他們?yōu)槲魇┕房床。瑥亩Y識了斗牛狗拉登、小型吉娃娃等許多可愛的小狗狗。狗狗們在一起生活、玩耍，建立了深厚的友情。尤其是拉登，它威武神氣，幫助弱小的伙伴。為了奇偶卷毛狗，它奮不顧身地攔住了飛馳而來的汽車。卷毛狗得救了，拉登卻永遠離開了狗狗們，離開了馬小跳。我一直認為只有人才是最有感情的生物，但看了這本書我知道動物之間也有著與人類一般的真摯友誼。許多動物之間也會關愛弱小、保衛(wèi)家庭……幾乎人們能做到的，動物都能做到。有些人看見別人受傷怕?lián)熑味娝啦痪龋鋵嵾@些人還不如一條狗呢！狗也會救人啊，這種精神是十分值得我們學習的。人與動物是平等的，都是地球上的生命，所以我們要善待它們。這本書語句優(yōu)美，特別是用了兒童的語言，故事生動有趣，怪不得現(xiàn)在大家都喜歡看這套書呢！

淘氣馬小跳讀后感 篇3

我剛讀了一本《頑皮包馬小跳之貪玩老爸》。

這本書講了：馬小跳的爸爸是一個很貪玩的人，馬小跳還沒出世時他爸爸僅僅一個不務正業(yè)的玩具規(guī)劃師廠長一見到他從頭到腳都是氣，他規(guī)劃的玩具一點也不好玩，自從馬小跳一出世就改變了他的人生。馬小跳出世時不叫馬小跳，叫馬下驥，他在媽媽的肚子里一待便是十一個月也不出來，最終手術把他取出來，他很憤恨，他要跳，他一跳不只跳出了馬小跳這個姓名，還給了爸爸一個創(chuàng)意“跳娃娃”。跳娃娃一出售就占據(jù)了中國市場，馬小跳才三個月就改變了爸爸的人生……

我放不下書，好羨慕馬小跳有個這樣的爸爸，不注重分數(shù)，雖然分數(shù)也很重要，考大學拿文憑做一個為國家做奉獻的人，但你看鄭淵潔，不必考大學就當了作家。分數(shù)便是綁縛人類幼年韶光的鐵鎖。學習當然重要，但沒文憑真的代表學習不好嗎?咱們每個人都有不一樣的天分。比方，我的哥哥拿手寫作文，寫的文章每次都得優(yōu)，但他的爸爸讓他學英語，把他的天分摧殘在了搖籃里。但有些家長看孩子喜愛學啥就讓他學啥，可這種家長只占百分之五。假如每個人按他人組織的話必定很落后，但按自己的天分來學的話，必定能把自己的國家變成最興旺的國家!

期望家長都讓孩子按自己喜愛的來學習吧!給咱們自在吧!給咱們挑選自己所喜愛的事吧!

淘氣馬小跳讀后感 篇4

其實，每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……

初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。

馬小跳應該是一個幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂，結果，從交上去的調查表上統(tǒng)計出，全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復復地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學，周一來到學校，看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學習效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學習中來。而周五下午上課，是同學們最不安定的時候，因為要擁有兩天的自由時間了！從中可以看出孩子們對學校并不是我們老師認為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學習，快樂地成長！

我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調皮，盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，

是一個敢作敢當?shù)暮⒆?，是一個善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當班級里的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們去面對，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂！

淘氣馬小跳讀后感 篇5

一個星期日，一個好朋友跟我說，《淘氣包馬小跳》這本書很好看，里面的內容很搞笑。我在爸爸媽媽下班時，買了一本《淘氣包馬小跳》，迫不及待地看了起來，我沉浸在書的海洋里，孜孜不倦地看著。

我終于看完了全套《淘氣包馬小跳》。書里的人物可真不少，有聰明又淘氣的馬小跳，有胖胖的唐飛，有美麗女孩夏林果，有力大無窮的張達……其中我最喜歡馬小跳，馬小跳上四年級，經(jīng)常因為一點小事去秦老師的辦公室寫保證書。馬小跳和唐飛、毛超和張達三人搞出接二連三的事情。馬小跳的同桌是路曼曼，馬小跳非常恨她，總是在暗中反擊，但路曼曼會把馬小跳做的壞事給記下來，告訴老師。

馬小跳最喜歡夏林果，馬小跳想過，哪怕全世界的人都反對他，只要夏林果同意，他就心滿意足了。馬小跳的爸爸是玩具廠廠長，曾幫兒子寫作業(yè)，而被秦老師罰抄一百遍。馬小跳的媽媽是個既年輕又美麗的人，有磨牙的習慣，這是馬小跳為媽媽保密的事……

我在看了這本書后，我也變得活潑了，不像以前那么膽小了，也比之前樂觀了。

淘氣馬小跳讀后感 篇6

《淘氣包馬小跳》系列書是楊紅櫻寫的作品。

作品主要講了馬小跳雖然是一個淘氣包，但他其實心地善良，善于動腦，樂于助人，能勇于承認錯誤。由于他經(jīng)常被別人給冤枉，所以才漸漸地成為了老師和同學眼里的淘氣包。書中的淘氣包也不只他一個，還有三個和他整天形影不離的“鐵哥們”。他們四個人還有許多豐功偉績呢！比如抓小偷、放生野生動物等等，幾乎每一本書中，都會有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方，每件事、每一天、每個人都會變得與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全套12冊都給看完了。其中有貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”、漂亮的夏林果……

在讀這些故事的時候，我感到每個故事都詼諧幽默，好玩有趣，將我們孩子的天性，毫無保留地展現(xiàn)了出來，能讓我們在笑聲中接受教育。

其實在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時，我甚覺得他們很可愛。我想，他們應該更加需要明天，更需要同學的幫助和老師的呵護。他們并不完全是不上進的“差生”，只要教育得當，也會變優(yōu)秀的。

《淘氣包馬小跳》可真讓人受益匪淺。

淘氣馬小跳讀后感 篇7

今天下午，學校組織我們全校學生**了電影《淘氣包馬小跳》。

電影中的主人公馬小跳是一個非常調皮可愛的三年級學生。影片主要表現(xiàn)：馬小跳在新生到來前后的進步。

對我來說最感人的一幕是，新生們邀請他們的四位將軍星期天去露營。放學后，馬小跳一回到家就高興地告訴媽媽這個好消息。

但馬小跳的媽媽擔心馬小跳的淘氣，所以她不同意。出游那天早上，馬小跳在父親的幫助下偷偷溜走了。到了野營的地方，他們匆匆地放下行李，就去懸崖邊**險景。

突然，下雨了。他們擔心行李，就跑了回來。跑啊跑，新生摔倒了，馬小跳不顧3721，勇敢地抱起新生朝行李的方向跑去。

還有一次，是六一兒童節(jié)。學校讓他們班表演《龜兔賽跑》。秦老師讓一個男生當烏龜，讓馬小跳的同桌路曼曼當兔子，馬小跳當大樹，不過這棵“大樹”也有臺詞：

“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。演出一開始，扮演小兔子角色的路曼就坐在馬小跳的腳上。馬小跳總是堅持。過了一會兒，一直蜜蜂飛到馬小跳的鼻子邊。馬小跳仍然堅持。但是由于蜜蜂叮咬，他緊張地把臺詞成了：

“謙虛使人落后，驕傲使人進步”，可是秦老師總結中照樣表揚了他。

我覺得馬小跳和我們一樣是小學生，但是為什么馬小跳在學生需要幫助的時候能幫助他們呢？為什么馬小跳在蜜蜂飛到鼻子上時還能堅持著。多么勇敢的馬小跳?。?/p>

雖說馬小跳有缺點，但他一定能改正。我們應該學習別人的優(yōu)點，努力改正自己的缺點。團結友愛，在最關鍵的時刻一定要堅持，只要這樣，你一定是最好的。

淘氣馬小跳讀后感 篇8

2018-11-22我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，文中的主人公丁文濤人稱外號——小大人，和淘氣包馬小跳形成了鮮明的對比。

在老師眼中，丁文濤是一個沒有缺點的好學生。在父母眼里，他是一個標準的好孩子。

馬小跳生來活潑淘氣。老師和家長都不太喜歡他。相反，學生們喜歡馬小跳。

丁文濤盡管能背厚厚的《成語詞典》，出口成章，可是他的心已經(jīng)不是一顆兒童心，而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心，所以，班上的同學都叫他小大人丁文濤。

他就像寓言揠苗助長一樣，違反了事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而會誤了大事。

馬小跳想象力豐富，能運用知識舉一反三。他有很強的處理緊急情況的能力。

其中使我印象最深刻的一段是狼和豬的搭辯會，要我說狼怎么都沒有豬的優(yōu)點多。

可是馬小跳準備充分，卻把狼的優(yōu)點說得天花地墜，讓對方無縫可擊，得到了大家的一致好評。

而丁文濤卻沒有把他們放在眼里，沒想到他們是有備而來，說起狼的事來一套一套的。

正因為他高傲自滿，對自己胸有成竹，小看了對方。

輸了這場比賽。

讀完這本書，我錯誤地想到了一個真理：孩子的成長與自然的成長是一樣的。如果我們破壞這個秩序，就會導致一些水果早熟。這些早熟的水果既不豐滿也不甜，很快就會腐爛。

淘氣馬小跳讀后感 篇9

最近買了一本書，叫《淘氣包小馬小跳》。這本書是我的最愛。

主角也是一個叫馬小跳的小學生。他不顧大人的重重阻礙，繼續(xù)做自己想做的事，整天過著無憂無慮的生活。更重要的是，他的學習成績很差。他會幫助那個賣花的小女孩，他會救那個小女孩?？煲缘舻男⊙?，以后要和玩伴一起去冒險……

好羨慕馬小跳，好想潛入書里，和馬小跳一起探索、玩耍.我相信那一定是一段美好的時光。和馬小跳比起來，我的生活簡直太無聊了。我知道現(xiàn)在父母的心態(tài)都是一樣的，就是希望孩子成龍，女兒成鳳。我可以接受這一點。父母都希望我們能有一個美好的未來，但我們也需要一個屬于我們自己的空間?？偸前盐覀児艿媚敲磭?，讓我們慢慢學會獨立生活，說不定能取得比父母想象中更好的成績。我想對父母大聲說：“讓我們擁有屬于自己的天空！”

希望這本書不只是給我們孩子，大人比我們更需要這本書，大人也讀這本書書會懂我們，給我們多一點時間玩，就不會被巨大的“作業(yè)山”淹沒。

希望在不久的將來，我能有一個屬于自己的空間，自由呼吸新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。

淘氣馬小跳讀后感 篇10

同學們，相信大家都看過淘氣包馬小跳這本書吧，如果沒看趕緊看，可好看了!對了，差點忘了。這本書的作者叫楊紅櫻。

有一天，我在書店的書架看見了好多本名叫淘氣包馬小跳的書，而且看見很多人都在看這本書，我心中挺好奇，就拿出了一本，看了一本，我越看越有勁，越看越過癮，所以叫媽媽把14本都買了?；氐郊?，我一天就看了四本，要睡覺了，我才戀戀不舍地放下書回房間去睡覺了。

淘氣包馬小跳在哪個地方，哪個地方就是歡聲笑語的，比如說馬小跳的表妹杜真子，杜真子來的時候很討厭馬小跳，走的時候卻又戀戀不舍了。有一次秦老師布置了一個特殊作業(yè)給媽媽洗腳，并把經(jīng)過寫成作文。馬小跳一回家，就告訴寶貝兒媽媽自己要給她洗腳，可馬小跳洗著洗著，怕洗完后就忘了過程，所以一邊洗一邊記，結果水冷了也不知道。

這套書里還有馬小跳喜歡的夏林果——學校的大隊長，馬小跳的冤家路曼曼，還有馬小跳的鐵哥們兒張達、唐飛、毛超。

看了這本書，我也特別想要一個馬小跳的爸爸和媽媽，馬小跳的爸爸馬天笑也是個長不大的孩子，整天想馬小跳陪他玩，馬小跳的媽媽叫寶貝兒媽媽，寶貝兒媽媽做出的糖醋排骨，特別好吃。而且我也想像馬小跳那樣做個無憂無慮、自由自在的孩子，可我也在驚訝——像這么一個調皮的孩子居然能當超級市長。

我喜歡《淘氣包馬小跳》，因為他給我的童年增添了色彩。馬小跳雖說淘氣，但卻從不說假話，我覺得馬小跳不撒謊的品質感動了我，應該向他學習。