心態(tài)決定幸福讀后感

心態(tài)決定幸福讀后感(集錦六篇)。

寫(xiě)好作文是我們最基本的素質(zhì)，寫(xiě)作文的同時(shí)也是我們綜合素質(zhì)提高的過(guò)程。寫(xiě)好作文能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫(xiě)作。小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了心態(tài)決定幸福讀后感(集錦六篇)，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

心態(tài)決定幸福讀后感【篇1】

看完書(shū)，我心里很有感觸?？梢?jiàn)，積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)人的健康和工作都起著重要的作用。同時(shí)也促進(jìn)我們的心理健康和身體健康，延長(zhǎng)壽命。然而，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，?jīng)常會(huì)遇到各種麻煩和困擾：例如：健康欠佳，期望中的事情落空，好心未得好報(bào)等等。面對(duì)諸如此類的心煩瑣事如果能保持積極的心態(tài)，心里就會(huì)想得開(kāi)，心胸也就會(huì)豁達(dá)，就能妥善對(duì)待、處理好這些事情，使工作順利，心情舒暢。如果總是想不開(kāi)，越想越氣，自控能力減退，情緒失去控制，言行也就出現(xiàn)反?，F(xiàn)象。日積月累就會(huì)使你的身體處于亞健康的狀態(tài)，并引起各種各樣的心理疾玻

在快節(jié)奏的生活中，我們會(huì)面臨種種壓力，要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，不論何時(shí)何地，我們應(yīng)該端正自己對(duì)生活、工作與學(xué)習(xí)的態(tài)度，凡事采取積極的思維；積極的語(yǔ)言；積極的活動(dòng)。把壓力當(dāng)作一種挑戰(zhàn)，才會(huì)有利于人的身體健康。俗話說(shuō)：笑一笑十年少樂(lè)觀的情緒不僅能使人顯示出青春活力。還將有助于增強(qiáng)人的機(jī)體免疫力，哪怕是一瞬積極的微笑；一個(gè)積極的手勢(shì)，或者一次積極的暗示，都會(huì)有助于我們形成積極樂(lè)觀的心態(tài)。免受疾病的侵襲。

在生活中發(fā)現(xiàn)，懷有怨恨的人情緒波動(dòng)很大，不是整天抱怨，就是后悔；不是對(duì)人懷有敵意，就是自暴自棄，這樣很容易引起心理障礙。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)熱情的生活；愉快的工作；輕松的學(xué)習(xí)，以樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，真誠(chéng)的為他人服務(wù)，為他人送去幸福。因?yàn)楫?dāng)我們把幸福帶給他人的時(shí)候，幸福也就悄然降臨到我們的身邊。生活中具有幽默感并經(jīng)常與朋友在一起談及幽默的話題，會(huì)使人消除緊張、焦慮情緒，協(xié)調(diào)臟腹機(jī)能。擁有愛(ài)心會(huì)使世界變得更好，會(huì)更有助于自己的身心健康。

心態(tài)決定成敗，記得這句在學(xué)生時(shí)代老師們是常說(shuō)的，越來(lái)越覺(jué)得考試中的黑馬應(yīng)該就是得益于這句話吧；現(xiàn)在出來(lái)工作了，領(lǐng)導(dǎo)在上面也會(huì)經(jīng)常提到這句話，這跟業(yè)績(jī)是緊緊掛鉤的。所以心態(tài)在我們的人生中起著至關(guān)重要的作用。

花了一個(gè)星期晚上的時(shí)間讀完《心態(tài)決定命運(yùn)》，心里感觸頗多，以下是我的一些心得。

心態(tài)決定幸福讀后感【篇2】

6月初拿到凱斯·哈瑞爾所著的《態(tài)度決定一切》時(shí)，我正陷入前所未有的忙碌和混亂中，繁重的任務(wù)、超長(zhǎng)的工作時(shí)間使我的狀態(tài)、心情和健康down都到了谷底。在某個(gè)周六上午，心浮氣燥，2小時(shí)都沒(méi)能寫(xiě)出三行字時(shí)，不得不承認(rèn)該是時(shí)候平靜一下，重新調(diào)整心態(tài)、梳理思路了，眼波劃過(guò)桌角的《態(tài)度決定一切》，封面上”你的蛻變，將發(fā)生在這10步之后?！暗淖謽由钌畲騽?dòng)了我，也許，這正是此時(shí)此刻我所需要的。

三個(gè)小時(shí)后，我從14樓俯望著遠(yuǎn)處的道路思緒萬(wàn)千，如果說(shuō)人之煩惱憂慮來(lái)自于內(nèi)心，那么要想改變現(xiàn)狀就要從改變”心態(tài)“開(kāi)始，這224頁(yè)紙讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗滌和成長(zhǎng)，想起最近微博上很流行的一段話：”雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果能讓自己從內(nèi)打破，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生！“—被壓力打挎還是重生，我想”態(tài)度“是關(guān)鍵??！想要優(yōu)質(zhì)的人生，就要具備積極的態(tài)度，明白選擇的力量、學(xué)會(huì)控制不良情緒，找準(zhǔn)目標(biāo)、保持激情并積極行動(dòng)。

作者趕飛機(jī)的那個(gè)故事，如同我們生活中的翻版，堵車、晚點(diǎn)、失約……我想每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)吧！有的人如那高管勃然大怒或焦燥不安，也有的人如作者般安然享受，選擇不一樣，結(jié)果當(dāng)然不同，帶給身邊人的感受也天差萬(wàn)別。選擇是有力量的，成功的道路從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順，積極應(yīng)對(duì)困難可至終點(diǎn)，怨天尤人只能止步不前；與人交往中也常會(huì)遇到不愉快或意見(jiàn)不統(tǒng)一的情況，一念之間可善可惡、可正可邪，受者際遇卻大不同，或喜或悲、或笑或嗔。

人生是一個(gè)過(guò)程，它和四季一樣，有著春夏秋冬的特性，只是四季是可以輪回的，而人生則不能。因此，相對(duì)于永遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，人生絕對(duì)是短暫的。人生如同蓋房子，每個(gè)人都在蓋著自己的人生之房，只是蓋的房子是不同的：有的人向往著空中樓閣，不注意打基礎(chǔ)，沒(méi)蓋到一半就塌了，白費(fèi)力氣——只會(huì)空想的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)成功；有的人倒是一層一層地往上蓋，但蓋到一定高度時(shí)，就知足了，以為它是最高的了——故步自封的人，是永遠(yuǎn)達(dá)不到高境界的；有的人則是孜孜追求，鍥而不舍地往上蓋，直至耗盡自己的畢生精力和全部生命。很顯然，這最后一種房子就是對(duì)”態(tài)度決定一切“的最好詮釋。

讀書(shū)啟迪智慧，讀書(shū)提升境界，《態(tài)度決定一切》讓我對(duì)工作、生活有了新的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)”態(tài)度、目標(biāo)、激情、行動(dòng)“這八個(gè)字有了更深層理解——端正態(tài)度、堅(jiān)定目標(biāo)是提升精氣神的重要途徑，保持激情、積極行動(dòng)是提升執(zhí)行力的主要措施。

古人稱精、氣、神為人身”三寶“，在我看來(lái)精氣神決定著一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力和面對(duì)困難的勇氣，在逆境中尤顯重要。史玉柱，中國(guó)最具傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者，5年時(shí)間躋身財(cái)富榜第8位，卻一夜之間負(fù)債2.5億——所有人都認(rèn)為”天才沒(méi)落，輝煌不復(fù)“，甚至懷疑他是否可以還清債務(wù)。可是史玉柱用積極的態(tài)度和和堅(jiān)定的信念向世人宣告：”只要你能相信，只要你肯相信，就沒(méi)有什么是做不到的?！?2年時(shí)間，他成為保健巨鱷、網(wǎng)游新銳，重回富豪榜。史玉柱的故事突顯出”執(zhí)著與堅(jiān)毅“的魅力和價(jià)值，事業(yè)的底谷、巨額的債務(wù)、世間的非議，都不能阻止他從跌倒的陰影里爬起，再次邁向成功。

執(zhí)行力指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，包含完成任務(wù)的意愿、能力和程度，既講求執(zhí)行者的主觀能動(dòng)性，又講求方式方法。1991年，馬云和朋友創(chuàng)立海博翻譯社第一個(gè)月收入600元，房租是1500元，之后的兩年馬云靠販賣義烏小商品養(yǎng)活翻譯社，精準(zhǔn)的眼光、強(qiáng)烈的意愿、曲線救國(guó)的能力使海博成為現(xiàn)今杭州最大的翻譯社。眾所周知，馬云最具代表性的作品是阿里巴巴，創(chuàng)立13年來(lái)，其發(fā)展之路無(wú)不璋顯馬云風(fēng)格和阿里風(fēng)范：誠(chéng)信、敬業(yè)、激情、擁抱變化、團(tuán)隊(duì)合作、客戶第一。

我很平凡，只是蕓蕓眾生中的一個(gè)，不求史玉柱、馬云他們那樣跌宕起伏、輝煌燦爛的人生，只求在自己的一方天地間認(rèn)真耕作，予人有益、予己有得，因?yàn)楹?jiǎn)單而喜悅，因?yàn)楦冻龆捕?，始終保持樂(lè)觀向上的人生姿態(tài)，盡人力，安天命，靜享生命中的美好時(shí)光！

心態(tài)決定幸福讀后感【篇3】

循規(guī)蹈矩地領(lǐng)導(dǎo)我們找到精確的心態(tài)和人生方向。在每章開(kāi)頭都有一個(gè)關(guān)于心態(tài)的故事領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)入本章的內(nèi)容中。

只要有良好的心態(tài)，偶然瑣碎的生活小事也能譜成美好的人間樂(lè)曲；只要有良好的心態(tài)，寒冬的風(fēng)雪也會(huì)在你眼中成為旖旎的美景；只要有良好的心態(tài)，荊棘路上也能寫(xiě)出壯麗的詩(shī)篇。學(xué)習(xí)。知識(shí)便是力量，獲得知識(shí)的唯一要領(lǐng)便是學(xué)習(xí)。只要學(xué)習(xí)才能明大勢(shì)，只要學(xué)習(xí)才能知不足，只要學(xué)習(xí)才能求改變。我們要向社會(huì)學(xué)習(xí)，向書(shū)籍學(xué)習(xí)，向古今中外的先賢哲人學(xué)習(xí)，向一切比我們優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)不斷地加強(qiáng)我們的使命感、責(zé)任感和危機(jī)感，喚醒我們心中的動(dòng)力。天生我才必有效，國(guó)家興亡匹夫有責(zé)。人生在世不能白來(lái)一趟。報(bào)效故國(guó)，貢獻(xiàn)社會(huì)，這是歷史賦予我們的使命。所有的人，從你降生的那一刻起，你就被賦予了這種使命。這種使命將伴隨你的一生，誰(shuí)也不能推托。我們?nèi)巳硕加屑彝ィ加凶优加蟹驄D，孝敬父母，養(yǎng)育子女，使我們的另一半幸福，這是我們每一個(gè)人都必需承擔(dān)的責(zé)任。

例如：“用積極心態(tài)重塑自我”的故事讓我印象深刻：一個(gè)老婆婆在屋子后面種了一大片玉米。一個(gè)顆粒飽滿的玉米說(shuō)道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因?yàn)槲沂潜灸觊L(zhǎng)得最好的玉米！”但是收獲那天，老婆婆并沒(méi)有把它摘走。“明天，明天她一定會(huì)把我摘走！”玉米仍然自我安慰著…第二天，老婆婆又收走了別的一些玉米，可唯獨(dú)沒(méi)摘這個(gè)玉米?！懊魈?，老婆婆一定會(huì)把我摘走！”玉米仍然自我安慰著……但是從此以后，老婆婆再也沒(méi)來(lái)過(guò)。直到有一天，玉米絕望了，原來(lái)飽滿的顆粒變的干癟堅(jiān)硬，但是就在這時(shí)老婆婆來(lái)了，一邊摘下它，一邊說(shuō)：“這但是本年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米！”

人類已進(jìn)入了二一世紀(jì)，這是一個(gè)光速、多變、危機(jī)的時(shí)代。生活中滿盈了挑戰(zhàn)，為了生活挑戰(zhàn)危機(jī)，是誰(shuí)也無(wú)法回避的實(shí)際。我們只偶然刻牢記歷史賦予我們的使命，時(shí)刻牢記我們對(duì)父母對(duì)子女對(duì)家庭所承擔(dān)的責(zé)任，時(shí)刻清醒我們的生活中到處滿盈著危機(jī)，用使命感、責(zé)任感、危機(jī)感不斷鞭策自己，激勵(lì)自己，改變自己，就能不斷修煉成積極精確的心態(tài)。

心態(tài)決定幸福讀后感【篇4】

《心態(tài)決定幸?！分v述了人這一輩子靠什么活著？回答很簡(jiǎn)單，那就是心態(tài)！這是一本幫助人們調(diào)節(jié)心態(tài)、獲得幸福的書(shū)。書(shū)中告訴我們?nèi)绾握{(diào)整自己的心態(tài)，讓自己遠(yuǎn)離消極的心態(tài)，從而以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)人生的一切困難，改變?nèi)松默F(xiàn)狀，創(chuàng)造嶄新的生活，真正成為主宰自己命運(yùn)的主人。

生活在同一個(gè)世界，為什么有的人過(guò)得幸福和快樂(lè)，有的人卻一直生活在煩惱和痛苦之中呢？其實(shí)，人與人之間本來(lái)沒(méi)有多大區(qū)別，只是各自心態(tài)的不同而導(dǎo)致了截然不同的結(jié)局。一個(gè)人有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的命運(yùn)。幸福從改變心態(tài)開(kāi)始。要想獲得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：就看你用一種什么樣的心態(tài)生活。

讀了這本書(shū)，我對(duì)如何改變自己的心態(tài)，有了以下認(rèn)識(shí)：

第一、學(xué)會(huì)調(diào)心，幸福是一種心態(tài)，保持內(nèi)心的平靜，懂得感恩，熱愛(ài)生活，欲望越小，越能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)。

第二、善待自己，不要抱怨人生的不如意，只看你所擁有的，每天都是一個(gè)奇跡，生活原本沒(méi)有痛苦。Yjs21.com

第三、感恩的心是幸福之門的鑰匙，幸福是有一顆感恩的心，滴水之恩，涌泉相報(bào)，真誠(chéng)的表達(dá)別人對(duì)你的一片陽(yáng)光。

第四、學(xué)會(huì)珍惜身邊所擁有的一切。為愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人好好活著，走出人生的低谷，人生難免有挫折，面對(duì)挫折保持良好心態(tài)，苦難是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程，我要比自己想象的堅(jiān)強(qiáng)

第五、走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。命運(yùn)在自己手中，選擇什么，生活給你什么，弄清楚你真正想要的，找準(zhǔn)自己的人生定位。凡事多一份寬容，多一點(diǎn)點(diǎn)耐心，不要為小事斤斤計(jì)較，

第六、做到愛(ài)自己。保持自己的生命本色，給自己點(diǎn)一盞心燈，做自己喜歡做的事，不要和別人對(duì)比什么，別拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己，掃除積存在心靈里的污垢，正視來(lái)自心中的煩惱，讓微笑變成職業(yè)習(xí)慣。

第七、善待生命中的每一天。利用好生命中的每分每秒，將每一天過(guò)得充實(shí)而滿足，生活在完全獨(dú)立的今天，想做什么從現(xiàn)在開(kāi)始，今天就是特別的日子，懂得把握當(dāng)下的意義，靜下心來(lái)，用好讀滋潤(rùn)自己的心靈。

特級(jí)教師李鎮(zhèn)西老師曾說(shuō)：既然只能當(dāng)教師，那么悲悲切切的是當(dāng)，高高興興的也是當(dāng)，我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該高高興興的做，多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，把每一個(gè)難教兒童都當(dāng)作科研對(duì)象，想象著攻克難關(guān)時(shí)的幸福，心態(tài)就平靜了。

是啊，作為人師，我們應(yīng)該正確面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用一種積極樂(lè)觀，奮發(fā)向上的心態(tài)去面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，用我們的心去愛(ài)學(xué)生，那么我們就是幸福的。

心態(tài)決定幸福讀后感【篇5】

這本書(shū)，循序漸進(jìn)地帶領(lǐng)我們找到正確的心態(tài)和人生方向。在每章開(kāi)頭都有一個(gè)關(guān)于心態(tài)的故事帶領(lǐng)我們進(jìn)入本章的內(nèi)容中。

例如：用積極心態(tài)重塑自我的故事讓我印象深刻：一個(gè)老婆婆在屋子后面種了一大-片玉米。一個(gè)顆粒飽滿的玉米說(shuō)道：收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的玉米！可是收獲那天，老婆婆并沒(méi)有把它摘走。明天，明天她一定會(huì)把我摘走！玉米仍然自我安慰著第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨(dú)沒(méi)摘這個(gè)玉米。明天，老婆婆一定會(huì)把我摘走！玉米仍然自我安慰著可是從此以后，老婆婆再也沒(méi)來(lái)過(guò)。直到有一天，玉米絕望了，原來(lái)飽滿的顆粒變的干癟堅(jiān)硬，可是就在這時(shí)老婆婆來(lái)了，一邊摘下它，一邊說(shuō)：這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米！

這個(gè)故事讓我們明白，在一直很自信而懷才不遇時(shí)，要保持積極的心態(tài)，有點(diǎn)耐心在絕望中再等一下，也許機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)，正是在這個(gè)故事的指引下我理解了用積極心態(tài)重塑自我的含義。

讀過(guò)此書(shū)，我記住了：人生是一連串不停的奔波，過(guò)程免不了跌倒或無(wú)端的迷失。無(wú)由的抱怨，憤怒的發(fā)泄，只能使自己更頹廢。既然命運(yùn)如此，改變不了環(huán)境我們就改變自己，改變自己就從心態(tài)開(kāi)始，樂(lè)觀地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，那么生命將會(huì)是另一種景象。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的工作中，自己的心態(tài)也會(huì)起伏不定，當(dāng)自己手里沒(méi)有意向客戶的時(shí)候，或者跟進(jìn)中的意向客戶沒(méi)有跟進(jìn)下來(lái)，可能會(huì)想到的是我的運(yùn)氣為什么那么差？怎么連意向客戶也沒(méi)有？種種不一樣的想法就會(huì)冒出來(lái)；月底又到了，還沒(méi)有出單，或者心里會(huì)想，同事們?cè)趺纯次?？?jīng)理一定對(duì)我很失望吧？連續(xù)幾個(gè)月不出單，會(huì)懷疑自己是否真的不適合這份工作，或許我還是需要再找一份工作吧。其實(shí)回過(guò)頭想想，很多同事都會(huì)有類似的想法，但是，我看了這本書(shū)之后，對(duì)這些原有的事情有了新的想法：沒(méi)有意向客戶，是不是找資料方向和行業(yè)開(kāi)發(fā)方向上出現(xiàn)問(wèn)題了呢？意向客戶沒(méi)有跟進(jìn)下來(lái)，是不是我跟進(jìn)這個(gè)客戶的方法哪里出現(xiàn)問(wèn)題，是不是應(yīng)該去找做得好的同事，看下他們是怎么樣去跟進(jìn)這類型的客戶的？這么久沒(méi)有出單，是不是自己的積累實(shí)在太薄弱，那現(xiàn)在開(kāi)始我是否要打好每通電話，見(jiàn)好每一個(gè)客戶，不要在意同事的眼光，相信自己很快就出單。因?yàn)?，積極的心態(tài)是會(huì)感染到別人，包括你的客戶！

所以，接下來(lái)的工作，我必須保持積極良好的心態(tài)，凡事都往好處想，處理好自己對(duì)待事。

心態(tài)決定幸福讀后感【篇6】

《態(tài)度決定一切》這個(gè)本書(shū)里面有很多小故事和事例，很吸引人。其中讀到不要擔(dān)憂，只要快樂(lè)時(shí)，我頗有感觸。文中是這樣寫(xiě)的：小鳥(niǎo)不會(huì)試圖比鄰居多筑幾個(gè)巢，狐貍不會(huì)因?yàn)樽约褐挥幸粋€(gè)洞可以棲身而煩惱，松鼠不會(huì)因?yàn)閾?dān)心貯藏的硬果只夠吃一個(gè)冬天，而不是兩個(gè)冬天焦慮而死，狗也不會(huì)因?yàn)闆](méi)儲(chǔ)藏足夠的骨頭養(yǎng)老而徹夜失眠。

說(shuō)到擔(dān)憂，相信大部分人都經(jīng)歷過(guò)，而文中指出：大部分壓力毫無(wú)必要：40%的擔(dān)憂永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生;30%的憂慮涉及過(guò)去的決定，是無(wú)法改變的;12%的憂慮集中于別人出于自卑感而做出的批評(píng);10%的憂慮與健康有關(guān)，而越擔(dān)憂問(wèn)題就越嚴(yán)重;8%的憂慮可以列如”合理“范圍。

目前，我們項(xiàng)目推進(jìn)的較為緩慢，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些人開(kāi)始為公司的未來(lái)?yè)?dān)憂，甚至有些人已經(jīng)開(kāi)始對(duì)公司的生存擔(dān)憂，這種擔(dān)憂甚至影響到了自己的工作，但我發(fā)現(xiàn)我身邊的人做事大部分還是很認(rèn)真很努力的，像郁軍，能從他身上看到老同志干工作的扎實(shí)作風(fēng)，如果你留意的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他每天都是很早就到了公司，下班差不多人走完了他才離開(kāi)，只要交代給他的工作，不用操心，他做的永遠(yuǎn)比你期望的更好，而且經(jīng)常和他接觸的人你會(huì)感覺(jué)到，只要請(qǐng)他幫忙去做的事情，他都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心、兢兢業(yè)業(yè)的去完成。他這種做事的態(tài)度值得肯定，同時(shí)也值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

人生好比逆水行舟，不進(jìn)則退，目前也許我們沒(méi)辦法看清公司的發(fā)展方向，但細(xì)心的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們每天都在成長(zhǎng)，我們的讀書(shū)會(huì)都在按期舉行，我們的委員會(huì)已經(jīng)實(shí)施，我們的企業(yè)文化形成了濃厚的風(fēng)格，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有著很高的凝聚力。現(xiàn)在公司的事情確實(shí)不是很多，因此有部分人開(kāi)始有了工作倦怠，甚至有離開(kāi)的想法。當(dāng)然，我們不可否認(rèn)現(xiàn)在這種情況很多人會(huì)產(chǎn)生悲觀情緒，但反過(guò)來(lái)想想，公司在遠(yuǎn)景已經(jīng)投入了這么多，公司的基建也已經(jīng)到這個(gè)程度了，假如你是老板，你會(huì)就這么把投入都扔了嗎?答案是顯而易見(jiàn)的。因此我們現(xiàn)在需要在臧總的帶領(lǐng)下，像郁工那樣，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，如果有機(jī)會(huì)，我們也可以幫著其他部門或者集團(tuán)做點(diǎn)事情，大家同心協(xié)力共渡難關(guān)，相信我們遠(yuǎn)景是有遠(yuǎn)景的，同時(shí)也相信，遠(yuǎn)景會(huì)做的很好。

不要擔(dān)憂，只要快樂(lè)!

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當(dāng)我們讀作者的作品時(shí)，突然獲得靈感。經(jīng)常寫(xiě)讀后感可以增強(qiáng)閱讀理解能力和拓寬知識(shí)面。幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)詳細(xì)的調(diào)查和編輯整理出了這篇“決戰(zhàn)讀后感”，相信你能找到你需要的內(nèi)容！

決戰(zhàn)讀后感 篇1

想必吃貨們正為春季期間大快朵頤導(dǎo)致的體重大增而煩惱，拼命進(jìn)行著瘦身行動(dòng)。但如果他們?cè)谠?jié)前后看了《決戰(zhàn)食神》，那一道道中西佳肴所帶來(lái)的味蕾上的誘惑，或許會(huì)讓他們精心制定的減肥大業(yè)會(huì)在瞬間化為泡影。和所有將鏡頭對(duì)準(zhǔn)美食的電影一樣，這部喜劇片也是以美食作為表達(dá)載體，來(lái)關(guān)懷普通小人物之間的喜怒哀樂(lè)。美食競(jìng)賽與真摯情感兩相結(jié)合，產(chǎn)生痛快淋漓的好戲跌出。

影片帶有一些市井生活喜劇的色彩，勝在通俗風(fēng)趣、溫情滿滿，笑點(diǎn)密集但又不低俗，而且故事本身很精彩，和那些惡搞喜劇的完全不同，沒(méi)有把觀眾當(dāng)做傻子。劇情起伏跌宕、不見(jiàn)廢話枝蔓，人物們內(nèi)心豐富、形象鮮明飽滿。兩個(gè)年輕廚師的關(guān)系演變，是劇情發(fā)展的主線。他們的遭遇又與參加美食大賽掛鉤，構(gòu)成了人物帶動(dòng)故事的起承轉(zhuǎn)合。

按照劇情走向，高天賜和安保羅的關(guān)系有著一種三段式的呈現(xiàn)。最初他們是帶有敵意的競(jìng)爭(zhēng)。土生土長(zhǎng)的高天賜，認(rèn)為西餐華而不實(shí)、重形輕質(zhì);海外歸來(lái)的安保羅，認(rèn)為中餐因循守舊、不思變革。兩個(gè)年輕名廚互不服氣，狹路相逢老街春風(fēng)里，爭(zhēng)搶客源加之觀念相悖，讓他們屢有言語(yǔ)沖突，于是老字號(hào)餐館PK新式豪華餐廳、中華料理VS西洋菜肴對(duì)決。生剝石斑魚(yú)上初次交手，頓炒牛肉再次較勁，而爭(zhēng)奪國(guó)際廚神大賽參賽資格，還決定著各自餐館是否被拆遷的命運(yùn)。兩人的廚藝較量，既有中餐與西餐一比長(zhǎng)短的，還隱含著傳統(tǒng)與現(xiàn)代之爭(zhēng)的意味。他們的廚藝比拼猶如比武較量，煎炒烹炸宛若刀光劍影。這種把烹飪技藝功夫化的做法極有可視性，非常吸引看客的眼球。

爭(zhēng)奪美食之王大賽參賽資格，竟然導(dǎo)致了兩人雙輸?shù)那榫啊８咛熨n未能贏得參賽入場(chǎng)券，身心備受打擊;安保羅雖勝未喜，發(fā)覺(jué)自己只是被有錢老板利用的工具，他被的參賽資格被背叛的女友取而代之。這時(shí)兩個(gè)魯蛇彼此打開(kāi)心扉，說(shuō)出對(duì)對(duì)方的欽佩，道出各自的心中隱痛，談起各自的夢(mèng)想追求，成為惺惺相惜的好友。最終兩人攜手參加廚神大賽，做出中西合璧的佳肴，在五強(qiáng)爭(zhēng)霸中勝出，贏得向食王挑戰(zhàn)的殊榮。

作為片里的中心人物，劇情緊緊圍繞高天賜展開(kāi)敘事，除了與安保羅關(guān)系漸變的這條主線外，他與父親生疏的關(guān)系則是副錢。幼年時(shí)老爸離家出走，并對(duì)他當(dāng)廚師癿夢(mèng)想冷言相加。而斷斷續(xù)續(xù)回憶童年的畫(huà)面都是黑白單色，鏡頭語(yǔ)言交代出他一直沒(méi)有走出父親留下的陰影。而做出一碗讓父親感動(dòng)的面，得到老爸對(duì)自己廚藝的認(rèn)可，成為他縈繞在心中的強(qiáng)烈渴望。但當(dāng)父子倆再相見(jiàn)，面對(duì)已是食王榮耀加身的老爸，高天賜始終難言歡喜。知曉高天賜愿望為此安保羅悄然退出比賽，成全著父子倆的美食對(duì)決。高天賜在眾目睽睽之下做出一碗面抽身而退。這淡淡的一碗面，卻承載著濃濃的親情滋味，父親喜落淚水哽咽著大吃，享受著親情所帶來(lái)的味道。此時(shí)，所有人都會(huì)明白，有一種美食叫做親情。

參演的演員們都有不錯(cuò)的發(fā)揮。謝霆鋒似乎是要將美食進(jìn)行到底的節(jié)奏，再次展現(xiàn)自己做菜的“鋒味”，刻畫(huà)出高天賜的勵(lì)志之心。唐嫣大玩顛覆性突破，以邋遢的鋼絲頭形象示人，演出海膽妹的豪爽直率。當(dāng)然片中最出彩的還是葛優(yōu)葛大爺，他所演的味王洪七公講話慢條斯理，頻頻說(shuō)出有著生活哲理的.金句。綜合來(lái)看，本片帶有暖洋洋的人情味，欣賞起來(lái)給人很窩心很舒服的感覺(jué)。

決戰(zhàn)讀后感 篇2

昨天晚上收到培訓(xùn)師董栗序送贈(zèng)寄來(lái)的《決戰(zhàn)中層》。

本書(shū)的理論系統(tǒng)性很強(qiáng)，有作者獨(dú)到的觀點(diǎn)。同時(shí)本書(shū)文字很容易讀懂，有許多有趣的故事、漫畫(huà)、插圖、表格，既生動(dòng)活潑又親切平易。

《決戰(zhàn)中層》一書(shū)將就中層經(jīng)理必須具備掌握的10項(xiàng)通用管理技能進(jìn)行闡述，包括角色認(rèn)知、時(shí)間管理、有效溝通、目標(biāo)管理、績(jī)效考核、有效授權(quán)、激勵(lì)下屬、領(lǐng)導(dǎo)力、輔導(dǎo)下屬、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

《決戰(zhàn)中層》一書(shū)是坊間眾多管理類書(shū)籍之中讀者定位清晰明確、理論自成體系、思想深入淺出、雅俗共賞、生動(dòng)有趣的好書(shū)。它既可以作為中層經(jīng)理的提高思想力和職業(yè)技能的典籍，又是一本研究個(gè)人職業(yè)經(jīng)營(yíng)的好書(shū)。

我與栗序是20xx年在世界經(jīng)理人博客網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，我們倆在那里都算是比較知名的專欄作家。四年來(lái)栗序一直專注于他的培訓(xùn)事業(yè)，一直關(guān)注中層經(jīng)理的個(gè)人的職業(yè)經(jīng)營(yíng)。我在20xx年8月提出了個(gè)人經(jīng)營(yíng)學(xué)新學(xué)科的構(gòu)想，光陰荏苒，一晃四年，在個(gè)人職業(yè)經(jīng)營(yíng)方面，栗序一直在實(shí)戰(zhàn)中豐富他的略和術(shù)，而我則斷斷續(xù)續(xù)研究，而且實(shí)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)很少，真是很佩服和羨慕栗序，也應(yīng)該向栗序的熱愛(ài)、專注、堅(jiān)持的精神學(xué)習(xí)。

中國(guó)三十多年的管理的理論與實(shí)踐的核心，是一個(gè)由管事到管人到管自己的過(guò)程。今天，自我經(jīng)營(yíng)、自我管理越來(lái)越受到白領(lǐng)一族、經(jīng)理人階層的重視，《杜拉拉升職記》之受熱捧，只不過(guò)是這種趨勢(shì)的一個(gè)鏡像。栗序的《決戰(zhàn)中層》可謂應(yīng)運(yùn)而生，在思想、策略、執(zhí)行上對(duì)中高層白領(lǐng)提供了很好的指引。

董栗序的《決戰(zhàn)中層》是難得一見(jiàn)、值得精讀、值得珍藏的好書(shū)。

決戰(zhàn)讀后感 篇3

【故事內(nèi)容】我對(duì)這段歷史唯一的印象就是，歷史書(shū)上的渡江戰(zhàn)役，筆墨很少，所以印象里沒(méi)有什么故事。可是這段時(shí)刻，卻是新中國(guó)重要的決定時(shí)刻，影片就是講開(kāi)國(guó)前的這段故事。

【人物】從小人物到大人物，每一個(gè)人物都有段小故事，不會(huì)像之前那樣一筆帶過(guò)，有很多新鮮有趣的橋段。

“毛主席”，一改在以往印象中毛主席的形象是--大文豪、決策者，神一般的存在，遙不可及。這次的毛主席似乎有了煙火氣。看的時(shí)候頓時(shí)拉進(jìn)了我們與傳說(shuō)中的毛主席的距離感，他也是個(gè)催婚的父親，是個(gè)想抱孫子的爺爺，是個(gè)看到(愛(ài)豆)梅蘭芳眼里會(huì)冒的追星爺爺，是個(gè)會(huì)八卦下屬的戀情的媒人，他同時(shí)也是個(gè)關(guān)懷小戰(zhàn)士心懷人民的偉人。主席是離我們那么的近，那么的有血有肉，那么的可愛(ài)的，有時(shí)像個(gè)老小孩，有時(shí)卻是大氣磅礴霸氣十足的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。他和藹可親、平易近人，他運(yùn)籌帷幄、高瞻遠(yuǎn)矚，他洞察一切、力挽狂瀾，他鞠躬盡瘁、死而后已。真的好愛(ài)他，看完后內(nèi)心油然而生的敬意，是怎樣一個(gè)偉人帶領(lǐng)著共產(chǎn)黨，建起了咱們偉大的新中國(guó)。今天看完這部片子，我了解了這個(gè)偉人。

每一位特型演員的存在，讓我從影片一開(kāi)始，便相信，我在回顧歷史，回顧這段離我們生活在和平年代的年輕人稍微有那么點(diǎn)距離不那么了解的歷史時(shí)段。

“三個(gè)小人物” 警衛(wèi)員陳有富，播音員孟予，小戰(zhàn)士田二喬他們?nèi)坏墓适率歉本€，也從側(cè)面帶出了毛主席溫情有趣的一面。

【值得所有中國(guó)人必看的點(diǎn)】在影片中，穿插著之前的真實(shí)影片，決勝時(shí)刻復(fù)原了開(kāi)國(guó)大典的真實(shí)視頻，在電影院真實(shí)清晰的看到每一位歷史偉人，看到當(dāng)時(shí)的天安門城樓，看到當(dāng)時(shí)的閱兵儀式，看到當(dāng)時(shí)每一位在場(chǎng)觀看大典的人民，臉上燦爛的笑容。復(fù)原真的真的超級(jí)厲害。

雖然我們不能親歷70年前的開(kāi)國(guó)大典，可是看到這里，我仿佛身臨其境，仿佛感受到當(dāng)時(shí)的氛圍，有種跨越時(shí)空見(jiàn)證歷史的感覺(jué)，特別是當(dāng)熟悉得不能再熟悉的聲音響起，新中國(guó)成立了，我淚流滿面，看見(jiàn)畫(huà)面飛機(jī)飛過(guò)，會(huì)忍不住說(shuō)，主席，如今我們的飛機(jī)不需要掉頭再飛一遍了看見(jiàn)兩門大炮和幾個(gè)坦克，想告訴主席我們有航 母了我們有“蛟 龍”了我們有“空間站”了，我們沒(méi)有辜負(fù)先輩的鮮血，我們正在走向偉大復(fù)興的道路，感謝你們。

看到復(fù)原的開(kāi)國(guó)大典，讓人熱淚盈眶，讓人肅然起敬，更讓我們知道，和平生活來(lái)之不易，如今祖國(guó)的成就，更是來(lái)之不易，我們后人更是要誓死守護(hù)這份成果。

黃景瑜角色塑造力，真的很強(qiáng)，他往那一站，就是那個(gè)人，他一個(gè)挺身就是個(gè)兵，不是像個(gè)兵。他的每一個(gè)眼神都讓人信服，愿意把自己的生命交給他來(lái)守護(hù)。

決戰(zhàn)讀后感 篇4

憋了昨天一整天，還是覺(jué)得看完電影《決勝時(shí)刻》不寫(xiě)點(diǎn)什么有點(diǎn)愧對(duì)影片。

一段歷史書(shū)上五百字都不到的內(nèi)容+一張作戰(zhàn)示意，拍出了近150分鐘的內(nèi)容，背后豐富的故事性可想而知。

和平談判的破裂是必然的，順民心者昌，逆民心者亡，無(wú)需贅述。可憐了一眾和談代表。憋屈、苦悶、志不得展……

從小生活在片中所謂“愁云慘霧”的南京，又家里跟南京解放有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，所以對(duì)此類題材的影片會(huì)格外關(guān)注。

驚喜：片中居然修復(fù)了開(kāi)國(guó)大典的原片，高清4K，當(dāng)看到偉人們的真實(shí)片斷，突然覺(jué)得可以振臂高呼，干得漂亮!

振奮：看多了這類歷史新聞紀(jì)實(shí)片，這部片子從“紫石英號(hào)”入手真的讓人耳目一新。英艦是真的很觸我的神經(jīng)。1840自英艦始，1949擊英艦終。打得好!提氣!

興奮：往常的南京解放內(nèi)容都是鏡頭跟在戰(zhàn)士們后面，這次是迎面，而且還有陳毅元帥那一口方言，爽利!

感動(dòng)：任弼時(shí)把一曲小提琴曲送給最親密的戰(zhàn)友們，那種信念的托付、滿心的信任、美好的憧憬，用這樣浪漫的手法表現(xiàn)出來(lái)，成功催出了一波我的淚水。

壯烈：田二橋的犧牲讓我淚奔了，16歲的年紀(jì)，為了紅旗不倒，為了心中的信仰，為了解放事業(yè)，為了對(duì)主席的承諾……曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)的外公講述過(guò)，但真的有畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，絕不是當(dāng)年的云淡風(fēng)輕地聽(tīng)。

爆笑：肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)人保衛(wèi)工作的有富真的可愛(ài)，初進(jìn)北平的不適，從開(kāi)片打仗的英勇到抓捕特務(wù)的敏銳，敢于耿直地與主席互懟，面對(duì)愛(ài)情的害羞……要不是主席的錦囊，老是因?yàn)楣ぷ鞣排进澴?，一定是“追妻火葬?chǎng)”。

你我皆凡人，有喜怒哀樂(lè)，《決勝時(shí)刻》從大處著眼，卻在小處落筆，偉人有故事，小人物也有故事，有情牽動(dòng)，讓燃情歲月通過(guò)大人物擺在觀眾的眼前，透過(guò)小人物烙在觀眾的心里。

決戰(zhàn)讀后感 篇5

《決戰(zhàn)大數(shù)據(jù)》讀后感1500字：

大數(shù)據(jù)在如今的時(shí)代是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~，也就在那么很短的一個(gè)時(shí)期，大數(shù)據(jù)火爆全網(wǎng)，所有的公司和個(gè)人都崇尚大數(shù)據(jù)，好像誰(shuí)不知道這個(gè)名詞就徹底o(hù)ut了。

就拿我這個(gè)吃瓜群眾來(lái)說(shuō)吧，一直以為大數(shù)據(jù)離我們很遠(yuǎn)，對(duì)大數(shù)據(jù)的理解也就是很多很大的數(shù)據(jù)，雖然每天都能在網(wǎng)上看到各種相關(guān)的消息。后來(lái)慢慢的就有些理解了，原因并不是我有多好學(xué)，而是慢慢的習(xí)慣了網(wǎng)上購(gòu)物。有一天我發(fā)現(xiàn)很有趣的現(xiàn)象，平常我經(jīng)常在網(wǎng)上找各種自己需要的資料，而網(wǎng)頁(yè)上就總會(huì)出現(xiàn)廣告，這很正常大家也都習(xí)慣了。但如果我今天在百度或淘寶上搜索了某件商品，那網(wǎng)頁(yè)上的廣告推薦就會(huì)是我搜索相關(guān)的這類商品。起初我很驚訝，后來(lái)才知道這是大數(shù)據(jù)的運(yùn)用。就這樣我知道了廣告的投放是對(duì)大數(shù)據(jù)的分析而來(lái)。

大數(shù)據(jù)有沒(méi)有被神化我不知道，但有一種很受大家認(rèn)可的觀點(diǎn)是這樣的：誰(shuí)擁有大數(shù)據(jù)，就相當(dāng)了擁有了聚寶盆。印象最深刻要數(shù)共享單車，自2016年底開(kāi)始如同雨后春筍般的爆發(fā)開(kāi)來(lái)，一不留神就發(fā)現(xiàn)街道邊擺滿了五彩的自行車，當(dāng)風(fēng)口來(lái)臨時(shí)，每個(gè)人都想成為在風(fēng)口飛翔的豬。而就在共享的理念生根發(fā)芽時(shí)，人們并沒(méi)有找到共享單車的盈利模式在哪，但有一點(diǎn)是所有人都堅(jiān)信的，在解決最后一公里的同時(shí)，能累積大量的數(shù)據(jù)，而在未來(lái)，數(shù)據(jù)一定可以變現(xiàn)。

這些算是我對(duì)大數(shù)據(jù)最深的理解了吧，直到我看到了《決戰(zhàn)大數(shù)據(jù)》這本書(shū)。品覺(jué)老師通過(guò)這本書(shū)帶我系統(tǒng)的了解了一遍大數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)當(dāng)然不是簡(jiǎn)單的一堆超大數(shù)據(jù)而已，并且數(shù)據(jù)本身并沒(méi)有什么商業(yè)價(jià)值。它的價(jià)值在于利用數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間的關(guān)系來(lái)還原人們的行為和生活場(chǎng)景。

大數(shù)據(jù)的概念和運(yùn)用需要一位大師用一本書(shū)的篇幅才能展現(xiàn)出來(lái)，我的三言兩語(yǔ)當(dāng)然沒(méi)有這樣的能力。但通過(guò)對(duì)這本書(shū)的理解，我有了自己對(duì)大數(shù)據(jù)的理解。現(xiàn)在的人們對(duì)于電視電影都不陌生，而且在觀看時(shí)，我們都是站在上帝視角，我們知曉影視中所有人物的行為甚至心理活動(dòng)。但我們都明白這在現(xiàn)實(shí)中是不可能實(shí)現(xiàn)的，現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都是獨(dú)立的存在，擁有很多絕密的隱私和自由的大腦，這些都是別人無(wú)法窺探的，不管跟你多親密的人都只能看到你的某一部分。在未來(lái)的某一天，你的人生會(huì)變成一部電影，大數(shù)據(jù)就是那個(gè)攝像機(jī)。

不管你的身邊有沒(méi)有人，你的所有行為都會(huì)留下痕跡，展現(xiàn)給他人時(shí)，或許你會(huì)加以掩蓋，但在這個(gè)世界留下的原始數(shù)據(jù)是無(wú)法更改的。如果我們生活的世界是一臺(tái)電腦，他能收集到你所有的行為痕跡，那它當(dāng)然可以還原出你的一切，也會(huì)比你自己還要了解你自己，擁有這臺(tái)電腦的人就能像看電影一樣看著你。在此之前我們無(wú)法去控制這臺(tái)電腦，也無(wú)從知曉你在世間留下的原始痕跡。但當(dāng)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、各種穿戴設(shè)備的興起，這些電子產(chǎn)品就組成了這樣一臺(tái)記錄世界的電腦。

回到大數(shù)據(jù)上吧，現(xiàn)在的大數(shù)據(jù)還沒(méi)有到那么龐大的地步，即使未來(lái)真的可以收集到如此全面的數(shù)據(jù)，儲(chǔ)存、備份和分析也都是目前無(wú)法克服的問(wèn)題。大數(shù)據(jù)是通向未來(lái)的必經(jīng)之路，當(dāng)然不會(huì)有那么簡(jiǎn)單，儲(chǔ)存和備份更多的是技術(shù)上的問(wèn)題，分析也是根據(jù)各種不同目的來(lái)進(jìn)行調(diào)配的，這些要細(xì)化來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)窮無(wú)盡。就單講一下現(xiàn)階段最大的問(wèn)題——收集數(shù)據(jù)，本書(shū)中反駁了一個(gè)觀點(diǎn)：先把數(shù)據(jù)收集著，以后總會(huì)有用的。因?yàn)闊o(wú)用數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存會(huì)讓你不堪重負(fù)。

這個(gè)觀點(diǎn)在我看來(lái)是絕對(duì)正確啊，從小就被教育多做點(diǎn)總是好的，不管未來(lái)有沒(méi)有用，先拿過(guò)來(lái)總是沒(méi)有錯(cuò)的。至此之后我才明白，我生活中總是有那么多雞肋的原因了。既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就應(yīng)該找辦法解決，如果不是所有的數(shù)據(jù)都有用，那我們應(yīng)該收集哪些數(shù)據(jù)呢？這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該回歸到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，現(xiàn)在運(yùn)用大數(shù)據(jù)的一般都是公司，設(shè)計(jì)運(yùn)用數(shù)據(jù)和收集數(shù)據(jù)的通常不是一批人，運(yùn)用數(shù)據(jù)的一般都是公司決策層，而決策層的思維是跳躍的，沒(méi)有充分的溝通，收集數(shù)據(jù)的人很難領(lǐng)會(huì)到其中的奧秘。因此，在收集數(shù)據(jù)時(shí)面對(duì)大量的數(shù)據(jù)不知所措。解決好這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該會(huì)對(duì)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)起到?jīng)Q定性的作用。

本書(shū)大部分篇幅都是在講解大數(shù)據(jù)的收集、儲(chǔ)存、運(yùn)用等方面的內(nèi)容，對(duì)企業(yè)和用戶的影響，還有大數(shù)據(jù)時(shí)代運(yùn)營(yíng)模式的改變等等。但這些內(nèi)容只是讓我更加了解了大數(shù)據(jù)，對(duì)生活的直接幫助有限。真正讓人豁然開(kāi)朗的是個(gè)人對(duì)自己進(jìn)行大數(shù)據(jù)管理的理念，原來(lái)大數(shù)據(jù)還可以這么理解，這跟我學(xué)生時(shí)代認(rèn)為最佳的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法不謀而合。

將所有接觸的人、物、事當(dāng)成數(shù)據(jù)收集起來(lái)，歸類存儲(chǔ)。找尋他們之間盡可能多的聯(lián)系，用關(guān)鍵字進(jìn)行概括和索引。這將會(huì)讓你洞察到你身邊所有的真相。

決戰(zhàn)讀后感 篇6

近日，習(xí)近平總書(shū)記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上發(fā)表重要講話。他就確保高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要多措并舉鞏固成果。要加大就業(yè)扶貧力度，加強(qiáng)勞務(wù)輸出地和輸入地精準(zhǔn)對(duì)接，穩(wěn)崗?fù)貚彛С址鲐汖堫^企業(yè)、扶貧車間盡快復(fù)工，提升帶貧能力，利用公益崗位提供更多就近就地就業(yè)機(jī)會(huì)。

總結(jié)大戰(zhàn)大考中的“摘帽”經(jīng)，每個(gè)貧困縣村都有專屬的脫貧特色和經(jīng)驗(yàn)。在攻堅(jiān)“主戰(zhàn)場(chǎng)”，為保持現(xiàn)有幫扶政策總體穩(wěn)定，扶上馬送一程，可以考慮設(shè)個(gè)“過(guò)渡期”。在“減貧”到“脫貧”過(guò)渡期內(nèi)，農(nóng)村地區(qū)精準(zhǔn)施策，持續(xù)推進(jìn)具有特色的產(chǎn)業(yè)“帶貧”體系，村村有產(chǎn)業(yè)、戶戶有項(xiàng)目、人人有門路，能夠更好鞏固成果、保障穩(wěn)定。

緊盯“剩余量”，守好農(nóng)業(yè)農(nóng)村“主陣地”。農(nóng)村是脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)，在收官之年又遭遇疫情，要把影響降到最低，必須把“定量”的52個(gè)貧困縣、2707個(gè)貧困村、建檔立卡貧困人口精準(zhǔn)“定性”。習(xí)近平總書(shū)記在講話中提出要“繼續(xù)聚焦‘三區(qū)三州’等深度貧困地區(qū)，聚焦貧中之貧、困中之困”，啃最難啃的“硬骨頭”。要在全國(guó)“一盤(pán)棋”思想下落實(shí)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)脫貧、防控“兩條戰(zhàn)線”策略，在保障基礎(chǔ)建設(shè)、財(cái)政扶持、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等，探索實(shí)行產(chǎn)銷對(duì)路、城鄉(xiāng)資源“雙向”流動(dòng)、融合發(fā)展的新路子，放大鄉(xiāng)村治理的先行效應(yīng)。要聚焦達(dá)到45.7%比例的老年、病殘“特殊”群體，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)“孵化”主體以“家庭”為單位，主動(dòng)對(duì)接“家”“族”參與合作管理，同步自治業(yè)態(tài)“送崗到手”，集群效應(yīng)保障“不誤農(nóng)時(shí)”。聚焦“剩余量”中因疫致貧返貧的不穩(wěn)定因素，搶時(shí)間補(bǔ)短板、“關(guān)口”前移，夯實(shí)鄉(xiāng)村治理根基，在治理效能轉(zhuǎn)化上求突破，力求奪取“兩手抓”的“雙勝利”。

轉(zhuǎn)化“內(nèi)生力”，發(fā)揮龍頭大戶“傳幫帶”。小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)?！班l(xiāng)帶村、村幫戶”就業(yè)扶貧、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目全覆蓋，幫扶精準(zhǔn)到人，“輸血”“造血”雙驅(qū)能動(dòng)在勞務(wù)協(xié)作上幫、在消費(fèi)扶貧上助。要根據(jù)扶貧“清單”對(duì)賬銷號(hào)，匯集村民組、家族、合作社、龍頭大戶、扶貧車間帶貧能力，突出社會(huì)保障兜底和市場(chǎng)化運(yùn)作的改革關(guān)鍵環(huán)節(jié)，激發(fā)更強(qiáng)勁持久的內(nèi)生動(dòng)力。農(nóng)村主陣地鏖戰(zhàn)正酣，為防止脫貧“倒灌”，“戰(zhàn)”和“督”密不可分，要嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)“退出關(guān)”，做到科學(xué)量化指標(biāo)，戶戶能評(píng)、人人可評(píng)，嚴(yán)防“一發(fā)了之”“一股了之”“一分了之”。督導(dǎo)組和駐村隊(duì)要在把牢減貧、脫貧“過(guò)渡期”，從“傳幫帶”上看銜接、聯(lián)效應(yīng)。特別是要捋順邊緣戶的致貧“肌理”，提升“兩業(yè)”扶貧督導(dǎo)幫扶，統(tǒng)籌龍頭大戶、專業(yè)合作社“訂單式”產(chǎn)業(yè)的“互聯(lián)網(wǎng)+”信息化平臺(tái)，技術(shù)“賦能”設(shè)置“摘帽”監(jiān)測(cè)期，確保平穩(wěn)過(guò)渡、順利脫貧，能夠再扶上馬送一程。

解決“老大難”，打牢扶貧工程“掃尾功”。出行難、用電難、上學(xué)難、看病難、通信難等是貧困地區(qū)群眾長(zhǎng)期沒(méi)有解決的老大難問(wèn)題，而今基本生產(chǎn)生活條件得以改善，問(wèn)題基本解決，貧困發(fā)生率由10.2%降至0.6%，是給大戰(zhàn)大考的加分“基礎(chǔ)項(xiàng)”。要敢于動(dòng)真碰硬挖掘深層次致貧原因，分析共性與個(gè)性返貧因素，善于總結(jié)脫貧速度快、增收穩(wěn)固的經(jīng)驗(yàn)，鞏固提升、深化解決貧困群眾“兩不愁”質(zhì)量水平和“三保障”突出問(wèn)題，對(duì)亟需“掃尾”的扶貧工程要瞄準(zhǔn)點(diǎn)、卯足勁、逐個(gè)突破。隨著疫情防控各省市“雙清零”，更要清醒認(rèn)識(shí)到“掃尾”不是“收尾”，“摘帽”更不是終點(diǎn)，而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)，必須奮楫中流、慎終如始。要持續(xù)鞏固前期脫貧成果，同步“四個(gè)不摘”要求，加快扶貧工程開(kāi)工復(fù)工，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”有序恢復(fù)生產(chǎn)、農(nóng)資供應(yīng)、暢通物流，更高標(biāo)準(zhǔn)完成預(yù)期任務(wù)、更實(shí)舉措兜底保障、更嚴(yán)要求持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)。

決戰(zhàn)讀后感 篇7

??1 通過(guò)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)本質(zhì)

??經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，紅軍終于從西柏坡進(jìn)駐了北平。此時(shí)，國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)已基本可以看到終局。低調(diào)的毛主席并沒(méi)有長(zhǎng)驅(qū)直入、入主皇城，而是屈居一隅，選擇西部山區(qū)中的雙清別墅作為秘密根據(jù)地駐扎下來(lái)。

??所有的大的舉措和出其不意，都反映了當(dāng)事人的本質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立、到”為人民而革命“、到進(jìn)入北平、到后來(lái)對(duì)北平的逐步管控，都是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨來(lái)源于人民、服務(wù)于人民，而不是革命成功后就脫離人民，而直接統(tǒng)治人民。

??這種本質(zhì)特征，在后續(xù)影片中，都有體現(xiàn)。毛主席對(duì)普通士兵的關(guān)懷、對(duì)梅蘭芳的尊重、對(duì)地?cái)偫习宓臒崆?，都是身體力行，都是以身作則，更是作為中國(guó)首批共產(chǎn)黨人對(duì)共產(chǎn)主義精神的執(zhí)著探索、修身、外現(xiàn)。警衛(wèi)長(zhǎng)雖然經(jīng)常接受紅色精神的洗禮，但還是會(huì)冒出”民奴言語(yǔ)“，也出現(xiàn)了刻板遵守規(guī)則、不敢接受毛主席制作的”戀愛(ài)錦囊“。警衛(wèi)長(zhǎng)的這幾個(gè)片段，就可能是我們的縮影。

??所以，我們學(xué)習(xí)各位典型領(lǐng)袖的文作、事跡時(shí)，也要時(shí)刻保持對(duì)大方向、底層理念的理解，而不是簡(jiǎn)單追逐對(duì)表象的模仿。毛澤東、周恩來(lái)、朱德、劉少奇、任弼時(shí)這五位書(shū)記，共同研究、表現(xiàn)、迭代、發(fā)揚(yáng)著中國(guó)共產(chǎn)黨精神。領(lǐng)袖創(chuàng)造的具有中國(guó)特色的共產(chǎn)主義精神，是點(diǎn)燃中華大地紅色人民文化的堅(jiān)強(qiáng)火種。

??2 看到本質(zhì)，理智決策

??國(guó)共和談，這事，若放在70年后的今天，大家都可以輕松地說(shuō)：沒(méi)的談，直接打。我們的領(lǐng)袖也能想到這個(gè)非常有可能的結(jié)局，但，談，還是非常有必要的。

??首先，這是對(duì)人民的交代。當(dāng)時(shí)的普通人民沒(méi)有豐富的信息渠道和人類社會(huì)科學(xué)知識(shí)，無(wú)法理解沖動(dòng)型的直接開(kāi)火。畢竟，國(guó)民黨也全是中國(guó)人。所以，和談，是人本主義的必要舉措。

??其次，這是對(duì)局面的主導(dǎo)。我們共產(chǎn)黨首先拋出和談意愿，并睿智地設(shè)定了”4月20日“為時(shí)間底線，保留了主動(dòng)權(quán)，完整地規(guī)劃了這個(gè)歷史任務(wù)。國(guó)民黨方面基于自身的剝削階級(jí)本質(zhì)、軍閥和財(cái)團(tuán)的私利、勾結(jié)海外勢(shì)力保護(hù)自身皇權(quán)的行為，最終無(wú)法接受和談后被剝掉黃袍的結(jié)果。結(jié)果，4月20日已到，肆意妄為的英國(guó)軍艦試探中國(guó)紅軍的底線。我方的愛(ài)國(guó)、衛(wèi)國(guó)的基本原則，為百萬(wàn)雄師和最高指揮部提供了強(qiáng)大的內(nèi)心力量：保家衛(wèi)國(guó)、解放全國(guó)!百萬(wàn)雄師、橫渡長(zhǎng)江!心虛蔣軍，勢(shì)破如竹。人心所向，南北團(tuán)圓。十一國(guó)慶，逆賊自退。

??3 舉國(guó)歡騰，齊心共建

??當(dāng)我還在小學(xué)中學(xué)時(shí)，還不明白什么叫”革命“，而后來(lái)，慢慢就體會(huì)了”革命“對(duì)于當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民是有多么重要的教育意義。老百姓口里和心里的革命，就是毛主席那清晰易懂的口號(hào)：打土豪、分田地!當(dāng)家做主!這就是革命!

??千年的封建奴役、百年的戰(zhàn)亂顛沛，人民心中拿來(lái)向天祈禱的話，要成為現(xiàn)實(shí)，心中是多么的狂喜啊?!1949年10月1日，新中國(guó)的生日，第一次國(guó)慶，絕對(duì)是中國(guó)人心中最震撼的國(guó)慶。天安門廣場(chǎng)上，紅旗飄揚(yáng)，笑容洋溢，高聲歌唱。

??全世界、全人類，目睹了這一個(gè)東方大國(guó)如此大規(guī)模地重新分配了生產(chǎn)資料、更替了生產(chǎn)關(guān)系、即將釋放澎湃的生產(chǎn)力。北方的蘇聯(lián)老大哥也心里嘀咕：這下我好像又多了一個(gè)擔(dān)心的國(guó)家。

??作為核心精神領(lǐng)袖、發(fā)展領(lǐng)袖、持續(xù)革命領(lǐng)袖，毛主席是中國(guó)歷史上當(dāng)之無(wú)愧的重要人物。新中國(guó)，就在這樣一批優(yōu)秀開(kāi)拓者的帶領(lǐng)下，跨過(guò)鴨綠江打敗了美國(guó)，建立了中國(guó)特色的國(guó)家體系，渡過(guò)了眾多自然和國(guó)際困難，持續(xù)快速發(fā)展了70年，到現(xiàn)在仍在自我革命、魔術(shù)般潮水般洶涌前進(jìn)。這與我們中國(guó)共產(chǎn)黨持續(xù)維護(hù)人民利益、持續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步和變革、持續(xù)適應(yīng)時(shí)代和推進(jìn)時(shí)代的奮斗，是渾然一體的。

??中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)源于人民，服務(wù)于人民。黨民共建，世界典范。

??4 又至國(guó)慶，持續(xù)前行

??當(dāng)年的天安門，仍是現(xiàn)在的天安門?，F(xiàn)在的天安門，已遠(yuǎn)高于當(dāng)年的天安門。

??繁榮現(xiàn)代而且領(lǐng)先的中國(guó)，已經(jīng)是僅次于美國(guó)的第二大經(jīng)濟(jì)體。經(jīng)歷了70年前建國(guó)且仍健在的人，看到現(xiàn)在的國(guó)慶，都是感慨萬(wàn)千。而鱗次櫛比繁榮生長(zhǎng)的中華兒女，推動(dòng)著東方雄獅逐漸屹立全球之巔，且將毫無(wú)爭(zhēng)議地繼續(xù)前進(jìn)。

??近期，美國(guó)面對(duì)大洋彼岸的和平精英，卻忍無(wú)可忍、私心頓起，采取自我封閉式的對(duì)中國(guó)制裁。中國(guó)的發(fā)展是國(guó)際性的發(fā)展，美國(guó)的割裂行為的確對(duì)中國(guó)造成了大規(guī)模損失，但中國(guó)已經(jīng)有實(shí)力去面對(duì)這一世界警察的行為，且會(huì)跨越問(wèn)題繼續(xù)高攀。背后，就是團(tuán)結(jié)智慧的中國(guó)人民，以及人民中的代表：中國(guó)共產(chǎn)黨。

??5 持續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)奉獻(xiàn)

??作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，任務(wù)不是學(xué)習(xí)，而是奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)是為了更好地奉獻(xiàn)。而黨組織，也一直用奉獻(xiàn)來(lái)考核杰出黨員。毛澤東、周恩來(lái)，邱少云、董存瑞，王進(jìn)喜、孔繁森，廖俊波、黃文秀。。。都是基于良好的學(xué)習(xí)，作出了重要而且巨大的貢獻(xiàn)。

??作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我選擇了自己擅長(zhǎng)的地圖領(lǐng)域，結(jié)合市場(chǎng)需求，開(kāi)發(fā)了可快速傳播和使用的地圖工具，幫助眾多商家緩解了客戶到店的困難。在有限的人生幾十年，能否提供有價(jià)值的服務(wù)，能否得到眾多用戶的認(rèn)可，市場(chǎng)會(huì)給出答案，用戶會(huì)給出答案，黨組織也會(huì)給出反饋。

??6 不忘初心，牢記使命

??“我們的責(zé)任，就是要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，接過(guò)歷史的接力棒，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，使中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)有力地自立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)?！?/p>

??初心 + 使命：團(tuán)結(jié)、接力、奮斗、復(fù)興、自立、貢獻(xiàn)

??我們每一個(gè)自然人、組織、身份，都是中國(guó)前進(jìn)中的一片鱗、一條肌、一塊骨。不忘初心，牢記使命，合力前行，實(shí)現(xiàn)復(fù)興，回報(bào)人類。

《思路決定出路》讀后感1500字(集錦八篇)

思路決定出路這本書(shū)對(duì)人們?cè)谌松ㄎ弧⑿膽B(tài)、思維模式、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、愛(ài)情婚姻、做人做事、能力培養(yǎng)、生活習(xí)慣等方面存在的重要問(wèn)題進(jìn)行剖析，并提出了針對(duì)很強(qiáng)的“思路突破”——謀求發(fā)展與成功的正確思路。下面是小編收集整理的思路決定出路讀后感（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《思路決定出路》讀后感1500字 篇1

公司給職工發(fā)了《思路決定出路》這樣一本書(shū)。通過(guò)近期的反復(fù)學(xué)習(xí)，這本書(shū)讓大家知道了任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程或方法，更要有一個(gè)正確的思路。書(shū)中講了很多哲理故事，它對(duì)人們?cè)谌松ㄎ?、心態(tài)、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、愛(ài)情婚姻、生活習(xí)慣等方面存在的重要問(wèn)題進(jìn)行分析引導(dǎo)，讓人感觸頗深。

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的客觀事實(shí)面前，公司應(yīng)如何來(lái)面對(duì)，是全體管理層都要思考和面對(duì)的問(wèn)題？我們?nèi)抗ぷ鞯暮诵哪繕?biāo)是經(jīng)濟(jì)效益！只有效益搞上去了，才能達(dá)到“發(fā)展和諧”的目的。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，深刻體會(huì)到作為公司管理層需要做到幾點(diǎn)：

1、要樹(shù)立與市局公司保持高度一致的思想，堅(jiān)決擁護(hù)和帶頭宣傳市局公司的決策；

2、要學(xué)經(jīng)濟(jì)、懂經(jīng)濟(jì)，爭(zhēng)做一名對(duì)促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展有用的人；

3、要在實(shí)際工作中時(shí)刻關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)展，反思自己的工作是否有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益工作。

只有在思想上樹(shù)立這種觀念，才能意識(shí)到自己是九州人，是九州的員工，就一定有大家共同的感觸。

每一個(gè)人要做一件事情，首先要經(jīng)過(guò)大腦思考，所以最后是決策者的思路從某種程度上顯得至關(guān)重要了！一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的思路與決策顯得更重要了，分管領(lǐng)導(dǎo)將決定小范圍的出路，領(lǐng)導(dǎo)人將決定大范圍的出路。思路的實(shí)施一定要得到中層管理者、公司職工的理解、支持，但我們也要看它的產(chǎn)出量和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。用現(xiàn)在貌似流行也是很褒義的理論來(lái)決策，是不是符合公司的可持續(xù)發(fā)展，是不是符合企業(yè)效益為主的目的。九州人會(huì)用科學(xué)的眼光去審視領(lǐng)導(dǎo)的思路。

老早有說(shuō)“要致富先鋪路”，剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有很多人付出了艱辛與汗水，為公司持續(xù)發(fā)展的大道俯首盡責(zé)。這些“成果”不被持續(xù)的維護(hù)完善鞏固，就會(huì)被觸及利益的人肢解，被無(wú)視的人遺忘，被心存惡念的人詆毀。今天經(jīng)濟(jì)效益至關(guān)重要，也體現(xiàn)了公司發(fā)展一切的前題。要把正確的路鋪到成功的門口，也要用心回省成果，溫故知新的用實(shí)際效益說(shuō)話，而不是熊掰玉米。

有書(shū)闡述：為什么公司領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)累？為什么人才留不??？總想另尋他路？當(dāng)然客觀的原因肯定存在，但更多的`是領(lǐng)導(dǎo)和體制的原因！一個(gè)成功的企業(yè)家這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)企業(yè)的員工出了問(wèn)題，那問(wèn)題的原因一般都與這個(gè)企業(yè)的老總有關(guān)。或許有人認(rèn)為是不對(duì)的，但是仔細(xì)想想是公司的老總，在你公司的都是你帶領(lǐng)的員工，無(wú)形中所有職工都在受老總的（制度）約束、（思路）的影響。職工思路是跟著老總走的，一個(gè)人大腦如果出了問(wèn)題，他的其他部分動(dòng)作肯定不會(huì)協(xié)調(diào)，甚至是動(dòng)不了或者嚴(yán)重癱瘓！公司的老總就是企業(yè)的大腦！相對(duì)于一個(gè)部門可能與之有同樣的本質(zhì)吧！一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的思路直接影響中層與員工的出路！影響到整個(gè)公司的出路。

只有發(fā)展公司的經(jīng)濟(jì)效益思路正確，并確實(shí)叫公司有效益，員工有效益，才能使員工有盼頭，中層管理者的工作也可以踏踏實(shí)實(shí)。雖然外面的工資高，但都希望在熟悉的有感情的有希望的環(huán)境下工作?，F(xiàn)階段的員工競(jìng)聘工作，是公司發(fā)現(xiàn)提拔人才的機(jī)遇。不要只是少個(gè)蘿卜插個(gè)棍。有了關(guān)心效益的人才，人才會(huì)有希望，公司也會(huì)大有希望。這樣的現(xiàn)象也一定與領(lǐng)導(dǎo)的思路有關(guān)吧。

談公司的發(fā)展，談公司的生存。大多數(shù)人認(rèn)為老總談“發(fā)展”，分管經(jīng)理也應(yīng)該談“發(fā)展”。但實(shí)際上，幾乎多數(shù)人都在談“生存”?！吧妗笔恰鞍l(fā)展”必要的！“發(fā)展”是已經(jīng)站在了一個(gè)高度去尋求更高的高度；“生存”是現(xiàn)在自身都難保在想方設(shè)法把現(xiàn)在的基業(yè)保??！一個(gè)過(guò)年過(guò)節(jié)都要借債的家，怎么談發(fā)展？

“創(chuàng)新、突破”，“傳統(tǒng)、保守”。而實(shí)際的是要“創(chuàng)新”也要圍繞著效益。而不是每月必須要?jiǎng)?chuàng)新，從而導(dǎo)致小竅門，小聰明的“形式創(chuàng)新”。正確的創(chuàng)新是要敢于為公司效益突破、嘗試增加產(chǎn)出和經(jīng)營(yíng)資本，限制無(wú)謂的流失與浪費(fèi)！有人會(huì)說(shuō)“愛(ài)拼才會(huì)贏”！的確如此，不敢拼如何會(huì)贏？如何能看到更大的天空？但是不要被眼前的假象遮住了思路的視線！不要感覺(jué)只要自己能得到利益，不求有功但求無(wú)過(guò)，管他什么創(chuàng)新，應(yīng)付過(guò)去就好了，還是整天維持著老思路、老看法。創(chuàng)新不在于大小，只是在于改變、修正一個(gè)思路，轉(zhuǎn)變一個(gè)方法，轉(zhuǎn)變一個(gè)方式，轉(zhuǎn)變一個(gè)態(tài)度，才會(huì)有一個(gè)大的收獲。而不是敷衍“創(chuàng)新”而了事！

領(lǐng)導(dǎo)的思路決定公司的出路，決定各部門的出路，決定所有職工的出路。九州的出路在哪里？在管理？在人才？在宣傳？品牌？在執(zhí)行？都在。但是，最重要的是領(lǐng)導(dǎo)的思想！因?yàn)樗悸窙Q定出路！

《思路決定出路》讀后感1500字 篇2

《思路決定出路》的作者通過(guò)對(duì)丁磊和朱駿的不同思路揭示了這場(chǎng)商戰(zhàn)的背后意義。該書(shū)對(duì)人們?cè)谌松ㄎ?、心態(tài)、思維模式、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、愛(ài)情婚姻、做人做事、能力培養(yǎng)、生活習(xí)慣等方面存在的重要問(wèn)題進(jìn)行剖析，并提出了針對(duì)很強(qiáng)的“思路突破”——謀求發(fā)展與成功的正確思路。由此引導(dǎo)廣大讀者，尤其是青年朋友們，在現(xiàn)實(shí)中突破思維方式，克服心理與思想障礙，確立良好的解決問(wèn)題的思路，把握機(jī)遇，靈活機(jī)智地處理復(fù)雜和重要問(wèn)題，從而開(kāi)啟成功的人生之門，譜寫(xiě)卓越的人生樂(lè)章。

在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、節(jié)奏日益加快的今天，每天都會(huì)出現(xiàn)大量的錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，給我們的事業(yè)、工作、學(xué)習(xí)、生活等帶來(lái)壓力、障礙。要迅速有效地解決這些問(wèn)題，就需要有正確的思路。

正確的思路可以幫助我們最大限度地發(fā)揮自身的潛能。正確認(rèn)識(shí)自己，才能充滿自信，才能使人生的航船不迷失方向。正確認(rèn)識(shí)自己，才能正確確定人生的奮斗目標(biāo)。只有有了正確的人生目標(biāo)并充滿自信地為之奮斗終生，才能此生無(wú)憾，即使不成功，自己也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

人不能改變環(huán)境,但可以改變思路;人不能改 變別人,但可以改變自己。遇到困難時(shí)，要保持積極的心態(tài)，成功不是不可能，思路決定出路。

在工作中，我們總是會(huì)有碰壁或遇到難題的時(shí)候，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)你有沒(méi)有用冷靜的頭腦，清晰的思路來(lái)解決問(wèn)題?我們每天要處理的事情很多，有的人全身心地投入，有條不紊、高效率、高質(zhì)量地完成任務(wù)，有的人整天發(fā)牢騷，埋怨事情多了，思維亂了，沒(méi)頭緒做事，時(shí)間久了，就產(chǎn)生厭倦情緒。

以上兩者的區(qū)別在于有沒(méi)有清晰的思路，有沒(méi)有按照思路去做。其實(shí)，調(diào)整好心態(tài)，整理出思路，工作可以輕松愉快。蜜蜂不是落在鮮花上的惟一昆蟲(chóng)，但它卻是惟一采到蜜的.昆蟲(chóng)。同樣，不同的人做同一件事，結(jié)果也會(huì)有好有壞。不論是工作，還是生活，只要多動(dòng)動(dòng)腦筋，多想想方案，整理思路，然后選擇最好的，并爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果，那么，我們離成功就不遠(yuǎn)了。

思路決定出路，觀念決定命運(yùn)。每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都希望過(guò)上更舒適更富有的生活。但并非每個(gè)人都能如愿。能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人，不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。成功人士與普通人最大的差別在于：思考模式的不同。就像面對(duì)同樣的1萬(wàn)塊錢，有的人拿去做了投資的成本，有的人則存進(jìn)了銀行。兩種不同的思路，可能就決定了兩個(gè)人若干年后不同的生活。把錢用于投資的那個(gè)人，幾年后可能已經(jīng)做了老板，資產(chǎn)可能翻了幾番;而存進(jìn)銀行的那個(gè)人，可能還過(guò)著以前的老日子，照樣是朝九晚五地給別人打工，依然是發(fā)了工資趕緊去銀行。習(xí)慣的思路不變通，窮日子就會(huì)過(guò)得沒(méi)完沒(méi)了。成功沒(méi)有定式，優(yōu)秀可以復(fù)制。

有人說(shuō)，大凡有大成就者都有勤于思考、敢于實(shí)踐、勇于用心的習(xí)慣。我比較同意這個(gè)說(shuō)法，任何一個(gè)有意義的構(gòu)想都是思考的結(jié)果，思考產(chǎn)生思路，思路決定出路!

《思路決定出路》讀后感1500字 篇3

《思路決定出路》，讀過(guò)之后真的是豁然開(kāi)朗，讓我明白思想有多大的空間，我有多么渺小。思想是我們行為的一個(gè)基礎(chǔ)和助推劑，一個(gè)好的想法能夠讓我們的方向更正確，一個(gè)好思路能夠讓我們更加迅速的到達(dá)目標(biāo)。

全書(shū)以一個(gè)論斷一個(gè)故事的方式生動(dòng)具體的闡述主題思想，我只針對(duì)幾個(gè)方面談?wù)勎易约旱母形颉?/p>

書(shū)上說(shuō)：“勇于嘗試才會(huì)有收獲，”大家生活中最常說(shuō)的有句話叫：“試不必須成功，不試必須失敗?！倍覍?duì)這句話有更深的理解，我記得我看過(guò)一部很火的電視劇叫《蝸居》，其中宋思明對(duì)海藻說(shuō)了一句話，可能算不上蝸居經(jīng)典語(yǔ)錄，但卻牢牢刻在我心里，宋說(shuō)：“如果連試都不去試，不會(huì)遺憾么”就是因?yàn)檫@句話，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變，試著去接觸一些我不是很有把握的事情，要發(fā)展要成功，我覺(jué)得很必要有這么一個(gè)豐富自己思想的過(guò)程。

人家說(shuō)不可死讀書(shū)、讀死書(shū)。我們?cè)诠ぷ魃钪幸伯?dāng)如此，思想要支配行動(dòng)，所以思想活絡(luò)，行動(dòng)才更有效。我們要學(xué)會(huì)以最簡(jiǎn)介最迅速的方式去做成一件事，當(dāng)困難出現(xiàn)的時(shí)候，要準(zhǔn)確并迅速的作出決定，是能夠推到困難，還是繞路而行。執(zhí)著是一把尖刀，能夠讓我們更勇敢、讓困難更薄弱，但如果當(dāng)困難到無(wú)法攻克，推到困難要比繞路而行付出更多無(wú)用功的話，那么選取前者就不是執(zhí)著而是木訥。做事情的方法，這個(gè)就要在不斷的工作學(xué)習(xí)中慢慢體會(huì)，善于歸納總結(jié)才行。

另外我覺(jué)得清醒的頭腦、豪邁的魄力和廣闊的胸襟是讓我們立于不敗之的根本。當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到自己的失敗，清醒的明白自己就應(yīng)去做什么，果斷的去做，用結(jié)果告訴大家，我是對(duì)的。胸襟很重要，我們要坦然的理解一切現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)一切現(xiàn)實(shí)，不可沽名釣譽(yù)，不可武斷專行，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。認(rèn)錯(cuò)也是一種勇敢，理解也是一種瀟灑。因?yàn)檎J(rèn)錯(cuò)了，我們才能夠無(wú)顧慮的去改錯(cuò)，而不用為了彌補(bǔ)一個(gè)錯(cuò)誤，而犯下更多的錯(cuò)誤。理解了，我們才找到自己正確的位置和出發(fā)點(diǎn)，為做出下一個(gè)準(zhǔn)確的決策把握好方向。

最后我要說(shuō)的是自己挑戰(zhàn)，完全是我的個(gè)人意見(jiàn)，我覺(jué)得人生短短幾十年，其實(shí)最有樂(lè)趣的不是燈紅酒綠，不是紙醉金迷，而是不停地挑戰(zhàn)自己，做自己本來(lái)不敢做的事兒并完成它，哪怕在別人眼里只是一個(gè)微不足道的事情，完成之后的那種成就感，我覺(jué)得讓我真正的開(kāi)心。生活中要給自己定目標(biāo)，不要好高騖遠(yuǎn)，定一個(gè)離自己很近的目標(biāo)，這樣我們會(huì)有信心去完成它，完成一個(gè)再定下一個(gè)，要不停地讓自己處于一種“夢(mèng)想就在眼前”的狀態(tài)，無(wú)論學(xué)習(xí)、工作，我想都會(huì)事半功倍的。

《思路決定出路》讀后感1500字 篇4

《思路決定出路》這本書(shū)講明了一個(gè)普遍道理，做好任何事情首先要在思想上尋找突破，以新思想，新思維去面對(duì)不斷發(fā)展的事物本身。以發(fā)展的思想去面對(duì)不斷變化的事物。作爲(wèi)公司項(xiàng)目管理人員，應(yīng)該從書(shū)中汲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以至用，提高管理水平和工作效率。

杖鐣興v“有沒(méi)有變故不重要，重要的是變故或困境發(fā)生時(shí)，我們是躲避退去，還是勇往直前？采取不同思路的人，會(huì)有不同的結(jié)果”，聯(lián)系到我們現(xiàn)在的養(yǎng)護(hù)工作，我們的工作重點(diǎn)還是按照年度、季度和月度的計(jì)劃進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，一月份做好對(duì)喬灌木進(jìn)行防寒、防凍工作；二月份完成深翻、整形修剪工作。一年四季都是按照固定的步驟進(jìn)行工作。這樣做沒(méi)什么不對(duì)?？墒敲鎸?duì)養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)和要求不斷提高的今天，在全面實(shí)施落實(shí)“三化”要求和迎世博創(chuàng)文明的的大背景下，我們以往的工作方法是否要有所改變？

答案是肯定的。我們必須在原有的養(yǎng)護(hù)方法和基礎(chǔ)上，尋找一條符合現(xiàn)在養(yǎng)護(hù)要求和發(fā)展方向的新的工作思路和模式。要在養(yǎng)護(hù)公司總體部署下，結(jié)合養(yǎng)護(hù)具體要求，要把“三化”的精神和具體表現(xiàn)落實(shí)到養(yǎng)護(hù)計(jì)劃中去。爲(wèi)此，我們?cè)陴B(yǎng)護(hù)工作中增加了如要求養(yǎng)護(hù)人員禮貌的對(duì)待周圍的問(wèn)訊人員；尊重和我們相伴的各個(gè)單位和小區(qū)，對(duì)他們提出的合理要求要及時(shí)處理；加大對(duì)黑色小廣告的處理力度；對(duì)日常保潔工作進(jìn)行量化，細(xì)化；學(xué)習(xí)其他標(biāo)段的先進(jìn)做法等等。

所有好的措施和想法必須通過(guò)養(yǎng)護(hù)作業(yè)隊(duì)來(lái)完成。養(yǎng)護(hù)做的好其關(guān)鍵在于執(zhí)行力做的好。我們以往通常會(huì)碰到，提出好的建議和方法不難，難的是如何把好的`建議和方法落實(shí)下去，在執(zhí)行過(guò)程中總有各種客觀和主觀的原因來(lái)阻礙其落實(shí)。書(shū)中在有這樣的描述：積極的情緒可以給人動(dòng)力，消極的情緒則削弱了我們內(nèi)心的力量。爲(wèi)此，我們必須加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍的建設(shè)。

養(yǎng)護(hù)工養(yǎng)護(hù)素質(zhì)的提高才能提高我們的養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和水平。我們堅(jiān)持每月對(duì)養(yǎng)護(hù)工進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由項(xiàng)目經(jīng)理組織，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要包括植保、養(yǎng)護(hù)技巧、苗木養(yǎng)護(hù)等等。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯?shí)際工作中的不足和缺失，尋求進(jìn)一步提高養(yǎng)護(hù)水平和質(zhì)量的方法和措施。在學(xué)習(xí)中我們要做到和養(yǎng)護(hù)工進(jìn)行交流互動(dòng)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

《思路決定出路》讀后感1500字 篇5

最近這段時(shí)間，我讀完了《思路決定出路》這本書(shū)，讀完這本書(shū)后，我的感悟是：一本書(shū)即便不能改變一個(gè)人的一生，但總會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生許多影響，不管是對(duì)過(guò)去的反思，是對(duì)現(xiàn)在的思考，還是對(duì)未來(lái)的設(shè)想，正如書(shū)中所說(shuō)，人不能改變環(huán)境，但可以改變思路。

書(shū)中的作者對(duì)人生的思索，對(duì)心態(tài)的解釋，對(duì)人脈關(guān)系的理解，對(duì)養(yǎng)成教育的支持等多途徑的分析，說(shuō)明了思路的重要性。

書(shū)中有這樣一個(gè)故事：在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有兩個(gè)青年人一同開(kāi)山，一個(gè)人把開(kāi)采出得石頭砸成小石子運(yùn)到路邊，賣給建房的人；一個(gè)人則把開(kāi)采的石頭直接運(yùn)到碼頭，賣給花鳥(niǎo)商人。因?yàn)檫@的石頭奇形怪狀，十分好看，他認(rèn)為賣重量不如賣造型。兩年后，他成了村里第一個(gè)蓋起瓦房的人。

后來(lái)，政府不準(zhǔn)開(kāi)山，只準(zhǔn)種樹(shù)，于是這兒又變成了果園。等到秋天，因?yàn)檫@兒的梨汁濃味美，漫山遍野的鴨梨招來(lái)八方商客，他們把堆積如山的鴨梨一筐一筐的運(yùn)往城里出售，有些還發(fā)往國(guó)外。就在村里人為鴨梨的豐收所帶來(lái)的小康生活而歡呼雀躍時(shí)，曾經(jīng)賣大塊石頭的那個(gè)果農(nóng)卻砍掉果樹(shù)，開(kāi)始種柳。因?yàn)樗?，?lái)這兒的商人不愁買不到好梨，只愁買不到盛梨的筐。四年后，他成了村里第一個(gè)在城里買樓的人。

再后來(lái)，一條鐵路從這兒穿過(guò)，這兒的人上車后，向北走到北京，向南抵達(dá)廣州。這個(gè)村民在他家的地頭砌了一座2米高百米長(zhǎng)得大墻。這座墻面向鐵路，背依翠柳，兩旁是一望無(wú)際的梨園。坐火車經(jīng)過(guò)這兒的人，在欣賞盛開(kāi)的梨花時(shí)，會(huì)看到四個(gè)大字——“百事可樂(lè)”。據(jù)說(shuō)這是方圓百里山川中唯一可以看到的廣告。那墻的主人憑這面墻每年有6萬(wàn)元的額外收入。

20世紀(jì)19年代，日本豐田公司亞洲代表山田信一來(lái)華考察。當(dāng)他坐火車路過(guò)這個(gè)村子聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)，他被主人公罕見(jiàn)的商業(yè)思路所震驚，當(dāng)即下車尋找這個(gè)人。當(dāng)山田信一找到這個(gè)人的時(shí)候，他正在自己的店門口跟對(duì)面的店主吵架，因?yàn)楫?dāng)他家的一件物品標(biāo)價(jià)100元時(shí)，同樣的物品對(duì)門就標(biāo)價(jià)90元；當(dāng)他標(biāo)價(jià)90元，對(duì)門就標(biāo)價(jià)80元。一個(gè)月下來(lái)，他家只賣一千元左右，而對(duì)門就賣了一萬(wàn)多元。山田信一一看到這種情景，以為被講故事的人騙了。

但山田信一弄清楚事情的真相后，立即決定以佰萬(wàn)元年薪聘請(qǐng)他，因?yàn)閷?duì)門的那個(gè)店也是他開(kāi)的。

一個(gè)善于開(kāi)拓新思路的人，一定是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的人。能夠努力尋找好的思路的人，比只會(huì)埋頭苦干，不善于思考的人更能獲得成功。書(shū)中最經(jīng)典的幾句是：

思路決定出路，方向決定人生。

想法決定做法，方法決定效果。

腦袋決定口袋，觀念決定貧富。

角度決定深度，高度決定廣度。

態(tài)度決定行動(dòng)，力度決定速度。

格局決定布局，布局決定結(jié)局。

《思路決定出路》讀后感1500字 篇6

你常常因?yàn)樽鍪潞翢o(wú)頭緒而犯困嗎？沒(méi)有思路就做不了任何事，《思路決定出路》將告訴你怎樣才能擁有良好的思路。他用一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，告訴了我們很多道理。

一位拳擊手遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，幾番較量，不分勝負(fù)。他請(qǐng)教師父如何破解對(duì)方的招式。師父笑而不答，卻在地上畫(huà)了一條線，讓拳擊手在不擦掉線的前提下，使線變短。拳擊手想了半天，沒(méi)有答案。師父見(jiàn)拳擊手想不出來(lái)便在地上畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線，先前那根線就顯得短了許多。

拳擊手恍然大悟，攻擊對(duì)方的弱點(diǎn)，不如讓自己變得更強(qiáng)。只要改變一下你的思維方式，或許，“機(jī)會(huì)”正在你家喝茶呢！

兩個(gè)皮鞋推銷員同時(shí)來(lái)到一個(gè)小島上推銷皮鞋，但他們發(fā)現(xiàn)，這里的人不穿鞋。推銷員甲失望地回國(guó)了，乙卻異常高興，他把一雙舒適的皮鞋送給了國(guó)王穿。人們見(jiàn)國(guó)王穿鞋，都去買鞋穿。乙便在島上開(kāi)了鞋店，結(jié)果，乙發(fā)了大財(cái)。

同樣是推銷皮鞋，卻出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果。因?yàn)樗悸凡煌?，結(jié)局就不同。

多一個(gè)思路，多一個(gè)出路。

思路決定出路，觀念決定前途。

《思路決定出路》讀后感1500字 篇7

有一句話說(shuō)得好：“眼睛所看著的地方，就是你會(huì)到達(dá)的地方，”是的，一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，取決于他能想多遠(yuǎn)；一個(gè)人成功的程度，取決于他胸襟的廣闊。當(dāng)前我院領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，確定了“三到五年規(guī)劃”，明確了“高職化、多元化、國(guó)際化”的宏偉目標(biāo)，作為學(xué)教部門，我們應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)變思路，開(kāi)展工作，才能適應(yīng)我院的發(fā)展呢？

加強(qiáng)在校學(xué)生管理，迎接招生旺季的到來(lái)。為配合招生，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展，對(duì)學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生，必須嚴(yán)管勤教，組織政教處、學(xué)生處及各系全體學(xué)管老師，對(duì)早間操，、宿舍、自習(xí)、就餐、午晚休、衛(wèi)生、校產(chǎn)等進(jìn)行全面監(jiān)督和管理，要查得到位，不留空隙，把問(wèn)題消滅在未發(fā)狀態(tài)。并充分利用學(xué)校現(xiàn)有硬件和場(chǎng)地資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育，讓積極、正面思想占領(lǐng)陣地，不給消極頹廢思想機(jī)會(huì)。把在校學(xué)生管理好，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，塑造學(xué)生良好的道德素質(zhì)、法紀(jì)素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、使之成為合格的復(fù)合崗位要求的人才。

積極學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，研究探索高職學(xué)生特點(diǎn)和管理。要實(shí)現(xiàn)高職化，就要做好準(zhǔn)備。國(guó)際和國(guó)內(nèi)調(diào)查顯示，高職教育將是未來(lái)高等教育的主要發(fā)展方向，我們要跟上時(shí)代發(fā)展，就要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)高等教育管理方法，研究現(xiàn)在孩子的成長(zhǎng)環(huán)境特點(diǎn)，研究大學(xué)生心理，積極探索適合我校學(xué)生的管理方法。同時(shí)要制定適合我院發(fā)展的德育目標(biāo)，教育各級(jí)管理人員，提高管理能力和水平，培養(yǎng)和儲(chǔ)備一批適合我院發(fā)展，適應(yīng)未來(lái)高職化管理的人員。

在現(xiàn)在就為國(guó)際化作準(zhǔn)備。學(xué)院要實(shí)現(xiàn)國(guó)際化，就要對(duì)學(xué)院管理人員，教師，學(xué)生做好宣傳和培訓(xùn)，例如可在有關(guān)專業(yè)加強(qiáng)外語(yǔ)教育，開(kāi)設(shè)國(guó)際窗口專欄，專欄刊登國(guó)外的職業(yè)教育管理模式，教育目標(biāo)，教育信息，國(guó)外企業(yè)對(duì)員工的要求等。讓我院師生員工都能從思想上認(rèn)識(shí)國(guó)際化要求，并落實(shí)在平常的教育和管理中，自覺(jué)以國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待。只有這樣，才能順利實(shí)現(xiàn)國(guó)際化。

作為學(xué)教部門，我們要充分利用一切機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，一切教育圍繞“高職化、多元化、國(guó)際化”的目標(biāo)。相信，有學(xué)院的高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)，我們一定會(huì)在激烈的竟?fàn)幹姓咀∧_跟，并迅速發(fā)展。

《思路決定出路》讀后感1500字 篇8

最近，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)推薦了一本書(shū)《思路決定出路》。書(shū)拿到手，還沒(méi)翻看書(shū)中的內(nèi)容，書(shū)面封頁(yè)下方的四句話即引起了我極大地閱讀興致?！叭瞬荒芨淖儹h(huán)境，但可以改變思路；人不能改變別人，但可以改變自己；多一個(gè)思路，多一個(gè)出路；思路決定出路，觀念決定前途”。我匆匆忙忙、如饑似渴、囫圇吞棗地總算是用了三天的時(shí)間把這部書(shū)通讀了一遍。本書(shū)對(duì)人生定位、心態(tài)、思維模式、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、做事原則、能力培養(yǎng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析，并應(yīng)用了大量經(jīng)典的小故事，入情入理地提出了針對(duì)性很強(qiáng)的新思路。實(shí)在是一本好書(shū)。

聯(lián)系當(dāng)前清河項(xiàng)目文明施工不盡人意、標(biāo)準(zhǔn)不高的客觀事實(shí)，如何面對(duì)，如何走出困境，是我們安全管理人員應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。

書(shū)中第四章節(jié)“借口太多導(dǎo)致貧窮”中，引用了著名成功學(xué)專家希爾的話：“找借口解釋失敗是全人類的慣常做法。這種做法同人類歷史一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，且對(duì)成功有著致命的破壞力”。其明顯表現(xiàn)就是執(zhí)行力在借口中擱淺。

由此想到清河項(xiàng)目的安全文明施工，如果尋找借口，可以羅列上若干條。例如老廠擴(kuò)建環(huán)境復(fù)雜、場(chǎng)地狹小、施工單位標(biāo)準(zhǔn)低、工人素質(zhì)差、工期緊張、激勵(lì)機(jī)制不強(qiáng)等等。這些困難，或多或少可能不同程度地存在，但是業(yè)主和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)理直氣壯地說(shuō)，沒(méi)有困難，用你們專業(yè)公司做什么？

成功總有方法，想成功就要找方法。近期，經(jīng)過(guò)多方面努力，專業(yè)清掃隊(duì)成立了，已經(jīng)初步顯現(xiàn)了成效。當(dāng)然在尋求辦法的過(guò)程中，困難總是存在的，而且一定是難度很大。但是有這樣一句話“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”。克服困難之后，取得了成績(jī)，克服困難的過(guò)程將成為一種工作樂(lè)趣和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的素材。

我們應(yīng)該換位思考，市抄濟(jì)體制下，每個(gè)企業(yè)目的都是創(chuàng)造最好的經(jīng)濟(jì)效益，每個(gè)電廠都想花最少的錢，建最好的電廠。因此，我感到項(xiàng)目部顏總對(duì)工程公司員工“對(duì)業(yè)主不能有任何抱怨，只有努力工作回報(bào)業(yè)主”的要求是完全正確的。他就是運(yùn)用了轉(zhuǎn)換角色、換位思考的思維方法，因此得出了新的思路和新的觀念。

我作為項(xiàng)目安全文明施工的具體責(zé)任人，下一步應(yīng)結(jié)合本工程的特點(diǎn)積極組織，精心策劃，以服務(wù)者的心態(tài)，去一件件抓落實(shí)、抓到底、抓到位。通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的基礎(chǔ)工作，就一定能客觀地實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)。即“工程進(jìn)度要保，工程質(zhì)量要高，安全文明施工要好”，既然自己工作在這個(gè)崗位，就要適應(yīng)這個(gè)崗位、勝任這個(gè)崗位。“思路決定出路，觀念決定前途”。

習(xí)慣決定命運(yùn)讀后感(合集七篇)

按照學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生每周都需要寫(xiě)作文，寫(xiě)作可以鍛煉文筆形成文風(fēng)，提高寫(xiě)作能力。為了提高我們的寫(xiě)作水平，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累。你了解寫(xiě)出好作文的技巧嗎？也許"習(xí)慣決定命運(yùn)讀后感(合集七篇)"就是你要找的，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

習(xí)慣決定命運(yùn)讀后感(篇1)

“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！绷?xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，這是我這次讀書(shū)后記憶最深的一句話。

誠(chéng)然，好習(xí)慣是一筆財(cái)富，所以很多家長(zhǎng)都知道從小培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的重要性，孩子該吃飯的時(shí)候就吃飯，該睡覺(jué)的時(shí)候就睡覺(jué)，得到禮物的時(shí)候要說(shuō)謝謝，這些日常生活中的規(guī)矩，相信是多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)有意識(shí)給自己的孩子定下的。行為科學(xué)研究得出結(jié)論：一個(gè)人一天的行為中大約只有貪婪、還有孩子天性的頑皮，都是形成良好習(xí)慣的天敵，今天剛教下的的規(guī)矩，轉(zhuǎn)眼孩子又回到原來(lái)的模式中去了。

很多教育學(xué)家告誡父母，在為孩子定規(guī)矩的同時(shí)，要經(jīng)常反省自己，因?yàn)槟悻F(xiàn)在的一舉一動(dòng)正在影響孩子的日常行為?！傲?xí)慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，他就會(huì)變得牢不可破。”美國(guó)著名教育學(xué)家曼恩的這段話不僅告訴我們習(xí)慣形成于每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也提醒我們意識(shí)到父母每天的習(xí)慣性行為、言語(yǔ)其實(shí)都在潛移默化中強(qiáng)化著孩子的習(xí)慣性格，進(jìn)而影響著他們的性格。

為了養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣，做父母的不可以專制，不能漫不經(jīng)心，不可以說(shuō)教，而應(yīng)溫和、民主、寬大和善的態(tài)度，以自身良好的行為習(xí)慣，給予孩子更多的表率。不要以為孩子不懂，其實(shí)一切都在潛移默化中形成。

據(jù)新初一學(xué)生、家長(zhǎng)反應(yīng)，小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)有許多不同，知識(shí)體系上有差異，難度加大，同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)壓力會(huì)突然增大。怎樣從容的迎接初中的學(xué)習(xí)呢？首先：同學(xué)們?cè)谛睦砩弦托W(xué)"斷奶"，盡快適應(yīng)節(jié)奏更快的初中生活；其次：在別人還沉浸在暑假玩樂(lè)之時(shí)，提前學(xué)習(xí)初中知識(shí)體系，做到領(lǐng)先一步，從而對(duì)整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。我們的學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu)和解題技巧方面的學(xué)習(xí)，最重要在于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，包括：思維習(xí)慣、解題習(xí)慣、正規(guī)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、總結(jié)歸納習(xí)慣。

如何在學(xué)習(xí)過(guò)程中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，最后改變命運(yùn)呢？這里和大家一起分享一下關(guān)于孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

①思維習(xí)慣：拿到題目我們應(yīng)該思考：題目是考察哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也就是題目的考點(diǎn)是什么？這有助于我們迅速找到解題的切入點(diǎn)。

②解題習(xí)慣：讀題仔細(xì)，分析題意。由已知條件，能得到什么結(jié)論？與要求的結(jié)論有哪些差距？從而找到解題的關(guān)鍵突破口。

③正規(guī)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣：考試評(píng)分是按步驟分給的，卷面書(shū)寫(xiě)的不規(guī)范已成為考生非智力因素失分的重要方面，摒棄不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，避免不必要的步驟丟分，在以后考試，尤其是中考取得優(yōu)異成績(jī)。

④總結(jié)歸納習(xí)慣：首先，學(xué)會(huì)總結(jié)歸納已學(xué)知識(shí)點(diǎn)，形成知識(shí)體系；其次，分析總結(jié)重難點(diǎn)、必考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，并能分享給家長(zhǎng)、同學(xué)，你能講清楚才說(shuō)明你真的理解了。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣將會(huì)受益終身，作為教育工作者，我將致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使他們成為對(duì)社會(huì)有用的人才！

習(xí)慣決定命運(yùn)讀后感(篇2)

在朋友的推薦下，我借閱了《習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)》這本書(shū)，通過(guò)閱讀這本書(shū)，使我明白“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)”，這句話怎么強(qiáng)調(diào)都不足為過(guò)。教育的核心是培養(yǎng)健康人格，培養(yǎng)健康人格最有效的途徑就是從培養(yǎng)行為習(xí)慣做起。我們抓住行為習(xí)慣培養(yǎng)這個(gè)根本，就抓住了家庭教育最有效的一條途徑，這就是家庭教育最基本的任務(wù)。家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校，父母是培養(yǎng) 習(xí)慣的老師，兒童教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。

《習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)》，依據(jù)心理學(xué)和教育學(xué)研究以及長(zhǎng)達(dá)10年的教育部習(xí)慣養(yǎng)成課題研究基礎(chǔ)上，從多元智能、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)和健康人格的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)兒童，解放兒童，發(fā)展兒童”，主張?jiān)诹?xí)慣培養(yǎng)上第一原則是尊重兒童，提醒家長(zhǎng)不要把孩子的特點(diǎn)當(dāng)成缺點(diǎn)。培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改掉壞習(xí)慣用減法。

習(xí)慣是一個(gè)人最重要的、最穩(wěn)定的素質(zhì)。任何一種能力的形成都是養(yǎng)成好習(xí)慣的結(jié)果。好習(xí)慣是健康人格的基礎(chǔ)，是成功人生的根本，更是成功的捷徑。許許多多的事例表明：不同的習(xí)慣是成功和失敗的分水嶺，好習(xí)慣是開(kāi)啟成功大門的要素，而壞習(xí)慣則會(huì)導(dǎo)向失敗的歧途。著名心理學(xué)家威廉詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！闭^觀念變，行動(dòng)就變；行動(dòng)變，習(xí)慣就變；習(xí)慣變，性格就變；性格變，命運(yùn)就變；命運(yùn)變，人的一生就改變。著名作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。

教育的前提是了解孩子，好的親子關(guān)系勝過(guò)任何嚴(yán)厲說(shuō)教。在習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)不僅僅是為了教育孩子，更重要的是家長(zhǎng)要獲得孩子的信任，發(fā)現(xiàn)孩子的潛能，讓孩子愛(ài)學(xué)、會(huì)交往、懂規(guī)則，從而塑造健康人格，為其一生的發(fā)展和命運(yùn)打好健康快樂(lè)的基石。

所謂好孩子一定是有好習(xí)慣的孩子，所謂有問(wèn)題的孩子一般都是壞習(xí)慣很多的孩子。一個(gè)壞習(xí)慣可能使人喪失了良機(jī)，而一個(gè)好習(xí)慣則可能使人走向成功。

《習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)》這本書(shū)每一章都有“教你一招”，全書(shū)家長(zhǎng)提供12種妙招，采用6個(gè)步驟，培養(yǎng)出孩子愛(ài)學(xué)習(xí)、懂尊重、富愛(ài)心、能負(fù)責(zé)、會(huì)自理的五個(gè)好習(xí)慣。

而以下六步，就是培養(yǎng)好習(xí)慣的具體方法：

習(xí)慣培養(yǎng)的第一步：提高認(rèn)識(shí)，或者說(shuō)，引導(dǎo)孩子對(duì)養(yǎng)成某個(gè)習(xí)慣產(chǎn)生興趣、認(rèn)同和信心。

習(xí)慣培養(yǎng)的第二步：明確行為規(guī)范，讓孩子對(duì)養(yǎng)成某個(gè)良好習(xí)慣的具體標(biāo)準(zhǔn)清清楚楚。

習(xí)慣培養(yǎng)的第三步：適時(shí)進(jìn)行榜樣教育，讓孩子對(duì)養(yǎng)成某個(gè)良好習(xí)慣產(chǎn)生親切而向往的感情。

習(xí)慣培養(yǎng)的第四步：堅(jiān)持不懈的行為訓(xùn)練，讓孩子由被動(dòng)到主動(dòng)再到自動(dòng)，養(yǎng)成某個(gè)良好習(xí)慣。

習(xí)慣培養(yǎng)的第五步：及時(shí)評(píng)估和獎(jiǎng)懲，讓孩子在成功的體驗(yàn)中養(yǎng)成良好習(xí)慣。

習(xí)慣培養(yǎng)的第六步：形成良好的環(huán)境或風(fēng)氣 ，讓家庭生活和學(xué)校環(huán)境乃至社會(huì)風(fēng)氣成為孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的支持力量。

讀完此書(shū)，我覺(jué)得每個(gè)家長(zhǎng)們要做到這點(diǎn)：千方百計(jì)讓孩子相信自己是個(gè)好人。

一個(gè)家庭如果不重視習(xí)慣的養(yǎng)成，也就談不上家庭教育。因此，讓我們很好地讀懂“孩子”這本書(shū)。一個(gè)明智的父母就要不斷地學(xué)習(xí)，與孩子相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在很多方面可以成為我們的老師，我們會(huì)因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)而快樂(lè)！

在圖書(shū)室的隨意翻閱，讓我有幸讀到了一本好書(shū)——《習(xí)慣決定孩子命運(yùn)》以下是我對(duì)這本書(shū)的一些感想：

古今中外，人人渴望成功，而“望子成龍”、“望女成鳳”更是一代又一代父母的夢(mèng)想?？墒?，當(dāng)許多人實(shí)現(xiàn)了追求的目標(biāo)時(shí)，卻痛苦地發(fā)現(xiàn)，這成功早已吞噬了自己的幸福。這本書(shū)給我的啟示就是：成功固然離不開(kāi)適當(dāng)?shù)耐庠谛问剑Q于內(nèi)心的實(shí)質(zhì)感受。也可以說(shuō)，成功的真正內(nèi)涵是幸福。幸福即成功，而和諧即幸福。每一個(gè)成功的家庭與學(xué)校必定會(huì)有一個(gè)顯著特征，親子之間、師生之間、同伴之間平等和諧，兩代人相互尊重相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

正如書(shū)中所說(shuō)的，教育的核心就是培養(yǎng)孩子健康的人格，而健康的人格必須從培養(yǎng)良好習(xí)慣開(kāi)始。人的一生都是養(yǎng)成良好習(xí)慣、改正不良習(xí)慣的過(guò)程，但是，3~12歲是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵期和最佳期。所以，“成功計(jì)劃”就是良好習(xí)慣的培養(yǎng)計(jì)劃，教子成功之路就是培養(yǎng)良好習(xí)慣之路?？墒窃鯓优囵B(yǎng)孩子的良好習(xí)慣呢？本書(shū)以現(xiàn)代教育的專業(yè)理論結(jié)合生活中孩子的實(shí)際問(wèn)題非常生動(dòng)地闡述了培養(yǎng)孩子應(yīng)注意的問(wèn)題，指出許多父母在教育過(guò)程中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤理念和方法，看過(guò)這本書(shū)后，使我更加深刻地感受到做一個(gè)懂教育的合格的父母對(duì)孩子的影響是多么重要！

我希望更多的父母、教師都能看看這本書(shū)，從中學(xué)習(xí)一些教育理念和方法，正所謂教育者先受教育，讓我們行動(dòng)起來(lái)，提高自己，為孩子的幸福未來(lái)努力吧！

習(xí)慣決定命運(yùn)讀后感(篇3)

今天我有幸在教室研訓(xùn)平臺(tái)的視頻播放器上觀看了孫曉云的視頻《習(xí)慣決定孩子命運(yùn)》我認(rèn)真觀看后，收獲頗多。

孫老師教育孩子的核心是培養(yǎng)健康人格；良好習(xí)慣是健康人格之基；多元智能與人人成功；教育孩子的前提是了解孩子；愛(ài)學(xué)是萬(wàn)善之源；如何教孩子學(xué)會(huì)交往；心理健康教育的內(nèi)容與方法；科學(xué)為安、強(qiáng)壯為康。

指導(dǎo)孩子用好媒介；學(xué)會(huì)消費(fèi)是孩子的必修課；兩代人互相學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)；提高父母的教育素質(zhì)刻不容緩。其中讓我最受益的是第二講，里面有講到“什么是習(xí)慣？習(xí)慣的重要性；習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn)與指標(biāo)；怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣 ？ 怎樣矯正不良的習(xí)慣 ？在快樂(lè)的實(shí)驗(yàn)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ；繼承中華民族重視習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)良傳統(tǒng) ”。對(duì)呀，習(xí)慣不同，就是素質(zhì)不同，用父母的好習(xí)慣影響孩子！和養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣終生受益！提高父母的教育素質(zhì)刻不容緩。教師就更加不用說(shuō)了，家庭教育的核心是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，父母的最大優(yōu)勢(shì)也是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。若你不去培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，實(shí)際上你也影響了孩子的習(xí)慣，因?yàn)槟阌惺裁戳?xí)慣就很容易傳給孩子什么習(xí)慣。從小慢慢培養(yǎng)孩子對(duì)于媒介的抵抗和誘惑，你只能引導(dǎo)孩子掌握一些科學(xué)的知識(shí)，慢慢的他就有了一種抵抗力。只有增強(qiáng)他的抵抗力和他的這種成功感，幸福感，才是最重要的。

孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，那可叫終身受益，一個(gè)人養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，他才會(huì)一生都不感到寂寞，他還會(huì)是一個(gè)不斷提升自己，不斷成長(zhǎng)的人！反之，他就是一個(gè)很容易寂寞，很容易煩躁的人，是一個(gè)眼界不寬的人。有個(gè)孩子在讀書(shū)筆記中有一句話：我們家什么都有，就是沒(méi)有書(shū)。各位家長(zhǎng)們，如果你正打算給孩子去買一些書(shū)來(lái)讀，那么你一定要給孩子選擇好書(shū)，小學(xué)一二年級(jí)的學(xué)生可以以圖為主，標(biāo)有拼音的的，小學(xué)三四年級(jí)的學(xué)生，可以讀一些深刻的童話，有情趣的科學(xué)故事，偉人故事，兒童報(bào)刊等。小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生可以讀一些漫畫(huà)、寓言、兒童小說(shuō)，兒童報(bào)告文學(xué)，科幻小說(shuō)，探險(xiǎn)故事，少兒的百科全書(shū)等等。選擇好了書(shū)，那么怎么讀書(shū)呢？視頻中講到有六法：第一就是循序漸進(jìn)；“有序而不可亂也，要有計(jì)劃，不要急于求成。第二就是熟讀精思。第三要反復(fù)品味。第四要切己體察，身體力行。第五是著緊用力，潛心攻讀。第六點(diǎn)是持之以恒。另外，孩子在小學(xué)時(shí)候特別適合什么讀書(shū)方法呢？就是讓孩子朗讀，這對(duì)孩子是一個(gè)極好的訓(xùn)練。

“不要把孩子的特點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn)！要了解孩子的特點(diǎn)，不要冤枉孩子，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，需要我們幫助他們解除心理上的壓抑，恢復(fù)他們正常的思維能力。給他們建議，分享他們的快樂(lè)！”

孫老師說(shuō)得對(duì)：教育的真諦是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童！讓孩子身心快樂(lè)自由的成長(zhǎng)！在這里還要說(shuō)明一點(diǎn)：其實(shí)孩子一定要給一些自由支配的時(shí)間，和孩子好的關(guān)系勝過(guò)許多教育，我提醒自己工作中，不要光抱怨調(diào)皮孩子多么麻煩！多讓人傷心！作為小學(xué)教師應(yīng)該幫助和引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成許多良好的習(xí)慣！習(xí)慣決定孩子的一生，這句話真是說(shuō)得很對(duì)！因此，防治兒童的不良行為習(xí)慣，越早越好！從兒童時(shí)期，就需要引起家長(zhǎng)和老師的注意和高度重視。

這本書(shū)對(duì)我的工作幫助也很大的，現(xiàn)在他們還在兒童初期，我教的班級(jí)是九年級(jí)，有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不好，要千方百計(jì)讓孩子相信自己是個(gè)好人！教他認(rèn)識(shí)自己，懂得接納自己，學(xué)會(huì)控制自己！讓孩子身心快樂(lè)自由的成長(zhǎng)！在這里還要說(shuō)明一點(diǎn)：和孩子好的關(guān)系勝過(guò)許多教育，我提醒自己工作中，不要光抱怨調(diào)皮孩子多么麻煩！多讓人傷心！作為九年級(jí)教師應(yīng)該幫助和引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成許多良好的習(xí)慣！

孫老師強(qiáng)調(diào)得對(duì)：提高父母的教育素質(zhì)刻不容緩。有研究表明，很少在家里吃飯的孩子，出現(xiàn)的心理障礙多，那些經(jīng)常在家里吃飯的孩子情緒穩(wěn)定心理健康。因?yàn)樵诩依锍燥埑缘氖怯H情！孩子在家里，爸爸媽媽在家里做飯，孩子在屋里寫(xiě)作業(yè)，他會(huì)心理上感到很安定。

一個(gè)家庭如果不重視習(xí)慣的養(yǎng)成，就談不上家庭教育；同樣地，一個(gè)小學(xué)、一個(gè)中學(xué)，如果不重視習(xí)慣的養(yǎng)成，就談不上教育教學(xué)。所以說(shuō)：讓我們來(lái)很好地讀懂“孩子”這本書(shū)。我們?nèi)绻亲鲆粋€(gè)明智的父母就要不斷的學(xué)習(xí)，與孩子相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，我們會(huì)越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，孩子在很多方面可以成為我們的老師，我們會(huì)因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)而快樂(lè)！

作為一名九年級(jí)教師，提高自己的教育素質(zhì)那更是刻不容緩！一定要明白“一桶水和一碗水”的道理！

習(xí)慣決定命運(yùn)讀后感(篇4)

有人說(shuō)命運(yùn)有自己的命運(yùn)，也有人說(shuō)性格決定命運(yùn)。前者把命運(yùn)交給所謂的天堂，后者把命運(yùn)交給自己的心。我同意后者的說(shuō)法。

那又是什么決定了我們的性格？這是我以前沒(méi)去想過(guò)的。我只認(rèn)為人格是個(gè)體的心理特征。

讀了《習(xí)慣的力量》后，我認(rèn)為行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)這句話則更能具體解釋命運(yùn)的決定者。

同樣一件事擺在面前，空想家們更善于去談?wù)?、想象，而行?dòng)者則去付諸行動(dòng)。事實(shí)上，我們都知道，解決問(wèn)題不是靠說(shuō)話和想象，而是靠行動(dòng)和行動(dòng)。想象和行動(dòng)是兩者的不同行為。

一旦這種行為的重復(fù)成為一種規(guī)則，它就形成了一種個(gè)人習(xí)慣。這兩種習(xí)慣形成的結(jié)果自然是我們都能看到的。如果你只想得到片刻的陶醉，那么你可以短暫的想家，但要想在商業(yè)上成功，你必須成為一名演員。

空想家和行動(dòng)者則會(huì)有完全不同的兩種命運(yùn)。

人是一種習(xí)慣性的動(dòng)物。想想我們的每一天，真的是重復(fù)了很多行為。這些行為形成的習(xí)慣支配著我們的生活。

好習(xí)慣使我們的生活更好，而壞習(xí)慣使我們的生活形成惡性循環(huán)，變得越來(lái)越糟?？纯此谐晒Φ娜恕Ｋ麄兊墓餐c(diǎn)是好習(xí)慣。

如果你的朋友經(jīng)常對(duì)你失信，你還會(huì)相信他嗎？肯定不會(huì)。如果你和某人約好時(shí)間談某事，而他們常常遲到幾十分鐘或更長(zhǎng)時(shí)間，你還有心情和他們談嗎？

肯定沒(méi)有。如果你和一個(gè)人有很多聯(lián)系，而另一個(gè)人不記得你的名字，你會(huì)有什么感覺(jué)？肯定覺(jué)得對(duì)方不夠尊重自己。

這樣經(jīng)常失信、遲到、不太懂得尊重人的人你會(huì)喜歡嗎？我想不會(huì)。如果你每天都要花大量的時(shí)間來(lái)處理幾天甚至幾個(gè)星期前留下的瑣碎事情，那你還會(huì)有更多時(shí)間和精力來(lái)處理好目前更重要的事情嗎？

肯定沒(méi)有。如果你每個(gè)月都成了月光族，當(dāng)你或你的家人急需錢卻拿不出來(lái)時(shí)，你還會(huì)有好心情嗎？肯定沒(méi)有。

那你會(huì)喜歡這樣成天碌碌無(wú)為生活凌亂的自己?jiǎn)幔课蚁氩粫?huì)。這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪械氖虑?。如果有人有上述不喜歡的習(xí)慣，你認(rèn)為他會(huì)過(guò)上幸福的生活嗎？

他的生活和命運(yùn)會(huì)不會(huì)和那些有著良好親和力和有序生活的人一樣？肯定不一樣。這就是習(xí)慣所決定的。

可見(jiàn)，習(xí)慣的力量真的很強(qiáng)大。它才是我們的生活的主宰者。習(xí)慣是我們自己養(yǎng)成的。我們有能力選擇習(xí)慣。行動(dòng)起來(lái)選擇好的習(xí)慣，代替壞的習(xí)慣，這等于選擇我們的命運(yùn)。

是習(xí)慣決定了命運(yùn)。

習(xí)慣決定命運(yùn)讀后感(篇5)

《習(xí)慣決定孩子命運(yùn)》是孫云曉老師所著，書(shū)中說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！蔽易x了一書(shū)后，受益匪淺，感悟頗多。

《習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)》的第一講：“教育的核心是培養(yǎng)健康人格”，他在書(shū)中用了兩個(gè)案例進(jìn)行對(duì)比告訴我們，培養(yǎng)健全的人格必須從養(yǎng)成良好的習(xí)慣開(kāi)始。看了孫老師寫(xiě)的這講所有案例和理論知識(shí)，使我本身也感觸很深，使我自身的壓力也很大，孩子的習(xí)慣是生活的啟蒙老師，我也看到了很多現(xiàn)代教育的缺陷和一些年輕父母的教育缺點(diǎn)，我們班的孩子個(gè)個(gè)都很聰明，很可愛(ài)，但這些都只是孩子們的優(yōu)點(diǎn)，從孩子們的身上我看到了嬌慣、溺愛(ài)、自私、成受不起挫折等。如果在學(xué)校里老師溺愛(ài)他們，想做什么就做什么，那么孩子們什么時(shí)候也長(zhǎng)不大，什么時(shí)候也不回成才，那怕在聰明也是沒(méi)有用的。現(xiàn)在，電視廣播經(jīng)常的會(huì)報(bào)道一些，孩子因老師的布置的作業(yè)沒(méi)完成，而老師說(shuō)了一句兩句就自殺的現(xiàn)象，不是很多嗎？可想而知孩子的各個(gè)方面的教育都沒(méi)有健康的人格教育重要。但是，父母必須承擔(dān)起最基本也是最重要的責(zé)任——培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，而良好習(xí)慣的核心是學(xué)會(huì)做人，正如作者書(shū)中所述：“你如果養(yǎng)成好的習(xí)慣，你會(huì)一輩子享受不盡它的利息；要有了壞習(xí)慣，你會(huì)一輩子都償還不了它的債務(wù)，這就是習(xí)慣。我將從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣入手，使孩子終生受益，并牢記：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！弊x了一書(shū)后，感悟頗多。從深刻的意義上講，習(xí)慣是人生之基，習(xí)慣如何常常可以決定一個(gè)人的成敗，也可能導(dǎo)致事業(yè)的成敗毫無(wú)疑問(wèn)，培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的神圣責(zé)任，別無(wú)選擇地落到了廣大父母與教師的身上。

有人悲觀地說(shuō)：“中國(guó)孩子的壞習(xí)慣都是跟大人學(xué)的，沒(méi)有人能教孩子好習(xí)慣，教了也沒(méi)用?！蔽覅s充滿自信，因?yàn)橹袊?guó)的絕大多數(shù)父母與教師是充滿愛(ài)心的，一旦明白了良好行為習(xí)慣決定孩子命運(yùn)，自會(huì)為孩子改造成年人的世界。父母不可能也不必成為教育家或心理學(xué)家，甚至不必成為教師或教師的助教，你可能很希望一下子就能改掉孩子好幾個(gè)壞習(xí)慣，但這并不是一個(gè)好主意，因?yàn)閷?shí)際的效果往往是欲速則不達(dá)。其實(shí)，很多時(shí)候只需要改掉一個(gè)壞習(xí)慣的生活便會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。要知道小習(xí)慣能帶來(lái)小成果，小成果又將造就大一些的習(xí)慣，接下去得到更有意義的成果。而大成果通常比較微妙，也更難以預(yù)料，但是，它們對(duì)于生活的影響也無(wú)疑是更為深遠(yuǎn)的。我想：在我以后的工作中，我會(huì)向家長(zhǎng)們講解一些培養(yǎng)孩子健康人格的知識(shí)，讓我們祖國(guó)的花朵健健康康的生活，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。所以說(shuō)：良好的行為習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。

習(xí)慣決定命運(yùn)讀后感(篇6)

寒假里，讀了林格所著的《決定孩子命運(yùn)的12個(gè)習(xí)慣》。打開(kāi)電子檔案前，我不禁想起了2013年暑假在藍(lán)海匯州培訓(xùn)的育兒教育。***對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，把孩子培養(yǎng)成好人是非常重要的，這對(duì)我們的教學(xué)工作來(lái)說(shuō)是事半功倍的，所以這本書(shū)對(duì)我們意義重大。

本書(shū)中所提到的十二個(gè)***：

一、把一件事做到底；

二、孝敬父母；

三、做事有計(jì)劃；

四、堅(jiān)持每天鍛煉身體；

五、用過(guò)的東西放回原處；

六、干干凈凈迎接每一天；

七、耐心聽(tīng)他人說(shuō)話；

八、自己的事情自己做；

九、微笑待人；

十、說(shuō)了就一定要努力去做；十一：認(rèn)真寫(xiě)字；十二、在錯(cuò)誤中反思自己。本書(shū)作者給我們培養(yǎng)五個(gè)步驟的習(xí)慣：

（1）提高認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)孩子在***興趣。（2） 一個(gè)明確的行為準(zhǔn)則是讓孩子們知道一個(gè)好的具體標(biāo)準(zhǔn)。（3） 行為訓(xùn)練的堅(jiān)持使孩子養(yǎng)成了由被動(dòng)到主動(dòng)的良好習(xí)慣。

（4）及時(shí)獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)。（5）形成環(huán)境。我認(rèn)為步驟3和步驟4是最關(guān)鍵的兩個(gè)步驟，這需要從細(xì)節(jié)的父母和教師，堅(jiān)持訓(xùn)練，反復(fù)提醒，制定計(jì)劃，及時(shí)地進(jìn)行有效地評(píng)估和獎(jiǎng)懲，讓孩子們從被動(dòng)開(kāi)始活躍，然后形成一種自動(dòng)的行為。

這些看似很小的習(xí)慣正是我們?nèi)粘Ｉ钪?，甚至是整個(gè)生活中所需要的。換句話說(shuō)，它們關(guān)系到我們生活的成敗。如果我把這些重要的生命獻(xiàn)給我的學(xué)生，那一定是我作為一名教師一生中最大的成功！

我們常說(shuō)教人釣魚(yú)比教人釣魚(yú)好。我們希望我們的孩子能通過(guò)我們的努力，掌握這十二個(gè)習(xí)慣，掌握人生的大智慧，從而走向自己的成功之路！

習(xí)慣決定命運(yùn)讀后感(篇7)

初讀《習(xí)慣決定孩子命運(yùn)》一書(shū)，我感到受益頗深。

作者展示了“習(xí)慣教育”的精髓理念和有效方法，筆風(fēng)輕松活潑，通俗，實(shí)用，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣確實(shí)非常重要。

《習(xí)慣決定孩子命運(yùn)》這本書(shū)里面分別講了：教育孩子的核心是培養(yǎng)健康人格；良好習(xí)慣是健康人格之基；教育孩子的前提是了解孩子；愛(ài)學(xué)是萬(wàn)善之源；如何教孩子學(xué)會(huì)交往；兩代人互相學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)；提高父母的教育素質(zhì)刻不容緩等等，――其中讓我最受益的是第二講，里面有講到“什么是習(xí)慣？習(xí)慣的重要性、習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn)與指標(biāo)、怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣？怎樣矯正不良的習(xí)慣？在快樂(lè)的實(shí)驗(yàn)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣、繼承中華民族重視習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)良傳統(tǒng)。

《習(xí)慣決定孩子命運(yùn)》這本書(shū)一共有12講，這12講里面分別講了：教育孩子的核心是培養(yǎng)健康人格；良好習(xí)慣是健康人格之基；多元智能與人人成功；教育孩子的前提是了解孩子；愛(ài)學(xué)是萬(wàn)善之源；如何教孩子學(xué)會(huì)交往；心理健康教育的內(nèi)容與方法；科學(xué)為安、強(qiáng)壯為康；

孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，那可叫終身受益，一個(gè)人養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，他才會(huì)一生都不感到寂寞，他還會(huì)是一個(gè)不斷提升自己，不斷成長(zhǎng)的人！反之，他就是一個(gè)很容易寂寞，很容易煩躁的人，是一個(gè)眼界不寬的人。

“不要把孩子的特點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn)！要了解孩子的特點(diǎn)，不要冤枉孩子，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，需要我們幫助他們解除心理上的壓抑，恢復(fù)他們正常的思維能力。給他們建議，分享他們的快樂(lè)！”

書(shū)中說(shuō)得對(duì)：教育的真諦是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童！讓孩子身心快樂(lè)自由的成長(zhǎng)其實(shí)孩子一定要給一些自由支配的時(shí)間，和孩子好的關(guān)系勝過(guò)許多教育，我提醒自己工作中，不要光抱怨調(diào)皮孩子多么麻煩！多讓人傷心！作為教師應(yīng)該幫助和引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成許多良好的習(xí)慣！習(xí)慣決定孩子的一生，這句話真是說(shuō)得很對(duì)！因此，防治兒童的不良行為習(xí)慣，越早越好！從兒童時(shí)期，就需要引起家長(zhǎng)和老師的注意和高度重視。

心態(tài)決定命運(yùn)作文匯總

作文的好處不僅在于它能夠鍛煉學(xué)生的思維能力和邏輯思維能力，同時(shí)還能提高寫(xiě)作水平。寫(xiě)作這個(gè)過(guò)程中，我們常常會(huì)面臨一個(gè)難題，那就是缺乏素材，這使得我們可能面臨無(wú)從下手的情況?；蛟S你現(xiàn)在也遇到了這個(gè)問(wèn)題，不知道如何展開(kāi)自己的觀點(diǎn)和論述。在這種情況下，我向你推薦一篇題為“心態(tài)決定命運(yùn)作文”的文章。這篇文章無(wú)論是在素材的收集還是在觀點(diǎn)的闡述上，都有著豐富的內(nèi)容，相信它能夠給你一些靈感和啟發(fā)。再次感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這篇文章！

心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇1

人的一生，總是會(huì)遇到這樣或者那樣的困難，其實(shí)，困難真的是很可怕。為了金錢，為了生活，為了欲望真的會(huì)讓人變得很累。有時(shí)候，我在想：是不是有了錢了，一切問(wèn)題就解決了;是不是生活好了，煩惱就沒(méi)有了;是不是欲望實(shí)現(xiàn)了，一切都好了?？墒牵F(xiàn)實(shí)好像又不是那么一回事。也許真的一切都解決了，另一個(gè)問(wèn)題也又出現(xiàn)了。

如果想改變自己的世界，首先就應(yīng)該改變自己的心態(tài)。這是我常對(duì)自己和對(duì)朋友說(shuō)的一句話，我始終認(rèn)為，一個(gè)人心態(tài)好了，做什么事情都會(huì)事半功倍;如果心態(tài)不好，不管事情的本身是什么，心態(tài)不好，就注定了事情一定會(huì)做不好。

最近，好像很有空去回想過(guò)去的一切。只要一閉上眼睛，不開(kāi)心的事情就出現(xiàn)在眼前，即使有時(shí)候真的不想去想它，可思維到了那一站，你無(wú)力阻擋，不開(kāi)心的事情就像電影的畫(huà)面一樣，吞沒(méi)了所有的幸福。每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，其實(shí)，不開(kāi)心的時(shí)候總是會(huì)有的，就像人的一生，不可能是一帆風(fēng)順的，上天注定了，生活中的苦與樂(lè)，悲與喜。

我一直以為我是一個(gè)很樂(lè)觀的人，我可以主宰自己的心靈，能讓自己很幸福?？墒聦?shí)不是這樣的，當(dāng)你面臨著這樣或那樣的困難時(shí)，人不免就有了抱怨，抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，抱怨這個(gè)世界這么的不公平。心態(tài)決定著自己的命運(yùn)，當(dāng)我的心不能靜下來(lái)的時(shí)候，我就拿著書(shū)，強(qiáng)迫自己靜下心來(lái)看，即使一時(shí)半會(huì)還不能看進(jìn)去，可我還是要求自己要看，要求自己做到心平氣和。當(dāng)我心情很低落的時(shí)候，我會(huì)關(guān)掉所有的電話，一個(gè)人躲在房里把音樂(lè)開(kāi)到最大聲，因?yàn)?，這樣，煩惱就會(huì)跑掉。其實(shí)每個(gè)人減壓的方法都不同，每個(gè)人在遇到問(wèn)題時(shí)所解決的辦法也不同，但關(guān)鍵還是這個(gè)人，人心態(tài)好了，做一切事情自然就順了，當(dāng)自己的心態(tài)不好，自然就覺(jué)得什么倒霉，什么事情就跟著你，想甩都甩不掉，那樣是很可悲的。

心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇2

我們平時(shí)作文，多半是寫(xiě)自己認(rèn)識(shí)的糊口。一些同學(xué)感到很順手，寫(xiě)得詳細(xì)生動(dòng)，內(nèi)收留充實(shí)；而另一些同學(xué)卻覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，寫(xiě)得干巴乏味，浮泛無(wú)物。同樣是寫(xiě)認(rèn)識(shí)的題材，為什么會(huì)這樣不同呢？主要塬因在于平時(shí)是否當(dāng)真觀察糊口。有的同學(xué)是有心人，很留意觀察四周的事物，作文就會(huì)得心應(yīng)手，詳細(xì)的人詳細(xì)的事都會(huì)從腦子里涌現(xiàn)出來(lái)；有的同學(xué)對(duì)四周的事不以為意，作文的時(shí)候就會(huì)感到腦子空空的，無(wú)從落筆。朋友的友誼就如濃烈芳香的咖啡，在于品，在于釀，我時(shí)常會(huì)于某個(gè)暖和的午后，一個(gè)人獨(dú)自安靜的坐在桌前，細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃烈，想起與朋友們的點(diǎn)滴……

要想改變我們的命運(yùn)，第一步就要改變我們的心態(tài)，好的心態(tài)，決定好的命運(yùn)。

一個(gè)人不可能保證自己永遠(yuǎn)都不出錯(cuò)，有的人犯了錯(cuò)，就會(huì)把責(zé)任推給別人，責(zé)怪別人；有的人犯了錯(cuò)，就會(huì)找出原因，錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎樣改正等，在統(tǒng)一個(gè)環(huán)境生長(zhǎng)的人，面對(duì)同樣的問(wèn)題，不同的人，就有不同的心態(tài)和命運(yùn)。

實(shí)在，人與人之間，除了男女老少，根本沒(méi)有多大的區(qū)別，只是因?yàn)楦魅说男膽B(tài)不同，而造成截然不一的結(jié)局罷了。

曾經(jīng)，有一位女教師，她對(duì)學(xué)生的要求非常高，假如誰(shuí)考試沒(méi)有達(dá)到80分以上，就要到學(xué)校的操場(chǎng)跑步，嚇地同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)，同學(xué)們上她的課都非常當(dāng)真，但是天有不測(cè)風(fēng)云，有些人可能過(guò)于緊張，或是預(yù)備不夠充分，在一次考試中，60多人參加考試，其中有20多人成績(jī)沒(méi)有達(dá)到80分，結(jié)果這20多人不得不去跑步，跑完步回到教室，有兩個(gè)人坐到風(fēng)扇下扇涼，其中一個(gè)悲觀者說(shuō)

“我恨死這個(gè)老師了，對(duì)我們這么嚴(yán)格，她怎么會(huì)想出這么狠毒的招數(shù)呢，她怎么能讓尋常只考40-50多分的學(xué)生，一下子考得80分的，這不是為難我們嗎？真是太過(guò)分了，我以后都不聽(tīng)她的課了，哼!氣死我了?！?/p>

坐在她旁邊的那個(gè)樂(lè)觀者聽(tīng)了說(shuō)

“何必為這么小的事而氣憤呢，氣出病來(lái)誰(shuí)來(lái)替？你要是真生她的氣，為什么不用行的來(lái)證實(shí)給她看，讓她知道實(shí)在你也很棒，是一名好學(xué)生呢？”

幾年后，悲觀的那個(gè)人，碰到難題，都痛苦地哀嘆，而那個(gè)樂(lè)觀者，碰到難題，就放松自己的心情，想辦法解決問(wèn)題，成了一番大事業(yè)。

這個(gè)故事告訴我們，心態(tài)是一柄雙刃劍，積極的心態(tài)就會(huì)幫助你走向成功，消極的心態(tài)就會(huì)把你推向失敗。

由此可見(jiàn)，心態(tài)的改變，就是命運(yùn)的改變，正所謂，心態(tài)決定命運(yùn)。

心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇3

對(duì)于一個(gè)心態(tài)積極的人來(lái)說(shuō)，每個(gè)逆境的背后，其實(shí)都埋藏著一顆成功的種子，就看你愿不愿意尋找，能不能發(fā)現(xiàn)。

每個(gè)人都希望自己的人生是快樂(lè)的，可現(xiàn)實(shí)生活中不如意的事情是難免的。英國(guó)思想家伯特蘭·羅素認(rèn)為人類的煩惱各有不同，只有一部分根源于外在的社會(huì)環(huán)境，而絕大部分根源于內(nèi)在的個(gè)人心理。面臨日益激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)與強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力，以及外界帶來(lái)的各種各樣的干擾和誘惑，怎樣才能把自己的心穩(wěn)定住，怎樣才能讓自己在緊張中找到放松，怎樣才能將學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力？這成了許多學(xué)生要解決的大難題。其實(shí)這不是一個(gè)無(wú)解的試題，關(guān)鍵在于你否擁有一個(gè)陽(yáng)光心態(tài)。

人的一生，就像一次旅行，沿途有數(shù)不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被黑暗覆蓋，那么我們的心靈會(huì)干涸，目光會(huì)暗淡，斗志會(huì)喪失。生活中，許多事情不是我們?nèi)藶榭梢愿淖兓蚩刂频模敲础皯B(tài)度決定心情”這句話就顯得尤為重要，既然改變不了事情，那就改變對(duì)它的態(tài)度。其實(shí)事情本無(wú)好壞之分，關(guān)鍵在于人們用什么樣的眼光及態(tài)度去看待。態(tài)度變了，看待事情的角度也就變了，遇到困難也就容易克服了。

接下來(lái)欣賞一個(gè)小故事：

在美國(guó)，一位叫塞爾瑪?shù)呐颗惆樽约旱恼煞蝰v扎在一個(gè)沙漠的陸軍基地里。丈夫奉命在沙漠里去演習(xí)，她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房里，天氣熱得受不了了，有時(shí)只好跑到仙人掌的影子下偷得一絲涼爽。。她沒(méi)有人可以聊天，身邊只有墨西哥人和印第安人，而他們不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。

她非常難過(guò)，于是就寫(xiě)信給父母，說(shuō)要丟開(kāi)一切回到父母身邊去。但父母給他回信卻只寫(xiě)著令她傷心至極的短短兩行字：兩個(gè)人從牢中的鐵窗望出去，一個(gè)看到泥土，一個(gè)卻看到星星。但就是這短短的兩行字是塞爾瑪?shù)娜松霈F(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。生氣之后，她反復(fù)琢磨著遠(yuǎn)方父母對(duì)她的這份關(guān)切。

塞爾瑪不斷地感悟父母寫(xiě)給她的這兩句話，終于有一天她的腦海為之一亮，似乎一切都豁然開(kāi)朗了，她緊皺的眉頭也在一瞬間舒展開(kāi)了。她終于發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在，于是塞爾瑪開(kāi)始主動(dòng)和當(dāng)?shù)厝私慌笥?，結(jié)果她驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們十分好客、熱情。她很快和他們成了朋友，她的這些好朋友送給她許多珍貴的陶器和紡織品作為禮物。她轉(zhuǎn)換心態(tài)，帶著愉快的心情開(kāi)始觀察研究扎滿沙漠的仙人掌和其他各式各樣的植物。她發(fā)現(xiàn)這些仙人掌千姿百態(tài)，那樣使人陶醉。她欣賞沙漠里的日出，感受沙漠中的海市蜃樓，她享受生活給她帶來(lái)的一切。她發(fā)現(xiàn)生活中的一切都變了，變得那樣使人留戀，她仿佛沐浴在春光里。后來(lái)她回到了美國(guó)，將這一切的感受寫(xiě)成了一本書(shū)叫《快樂(lè)城堡》，引起了很大的轟動(dòng)。

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的心態(tài)，一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你的主人?！?/p>

有人說(shuō)好，心態(tài)是夢(mèng)，苦也無(wú)懼；好心態(tài)是根，暖慰心田；好心態(tài)是金，價(jià)值千萬(wàn)；好心態(tài)是緣，一世相牽；好心態(tài)是路，越走越寬；好心態(tài)是福，吉祥無(wú)邊。因此，當(dāng)一個(gè)人積極的心態(tài)面對(duì)人生，它會(huì)使人充滿自信，勇敢面對(duì)挫折，消除心理障礙，以積極的心態(tài)立即行動(dòng)，使自己的人生更加充實(shí)，更加精彩。

心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇4

哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師”。一位藝術(shù)家說(shuō)：“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你能夠擴(kuò)展它的寬度；你不能改變天氣，但你能夠左右自我的情緒；你不能夠控制環(huán)境，但你能夠調(diào)整自我的心態(tài)?！狈鹫f(shuō)：物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。狄更斯說(shuō)：一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。愛(ài)默生說(shuō)：一個(gè)朝著自我目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路……這些話雖然簡(jiǎn)單便卻經(jīng)典、精辟，一個(gè)人有什么樣的精神狀態(tài)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的生活現(xiàn)實(shí)，這是勿庸置疑的。就像做生意，你投入的本錢越大，將來(lái)獲得的利潤(rùn)也就越多。

生活中，一個(gè)好的心態(tài)，能夠使你樂(lè)觀豁達(dá)；一個(gè)好的心態(tài)，能夠使你戰(zhàn)勝面臨的苦難；一個(gè)好的心態(tài)，能夠使你淡泊名利，過(guò)上真正快樂(lè)的生活。人類幾千年的禮貌史告訴我們，用心的心態(tài)能幫忙我們獲取健康、幸福和財(cái)富。

一位哲人說(shuō)過(guò)：“你的心態(tài)就是你的主人?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們不能控制自我的遭遇，卻能夠控制自我的心態(tài)；我們不能改變別人，卻能夠改變自我。其實(shí)，人與人之間并無(wú)太大的區(qū)別，真正的區(qū)別在于心態(tài)。所以，一個(gè)人成功與否，主要取決于他的心態(tài)。

人生有順境也有逆境，不可能處處是逆境；人生有巔峰也有谷底，不可能處處是谷底。因?yàn)轫樉郴驇p峰而趾高氣揚(yáng)，因?yàn)槟婢郴虻凸榷诡^喪氣，都是淺薄的人生。應(yīng)對(duì)挫折，如果只是一味地抱怨、生氣，那么你注定永遠(yuǎn)是個(gè)弱者。

三、有自信才能贏

古往今來(lái)，許多人之所以失敗，究其原因，不是因?yàn)闊o(wú)能，而是因?yàn)椴蛔孕拧Ｗ孕攀且环N力量，更是一種動(dòng)力。當(dāng)你不自信的時(shí)候，你難于做好事情；當(dāng)你什么也不做不好時(shí)，你就更加不自信。

這是一種惡性循環(huán)。若想從這種惡性循環(huán)中解脫出來(lái)，就得與失敗作斗爭(zhēng)，就得樹(shù)立牢固的自信心。

心動(dòng)不如行動(dòng)，雖然行動(dòng)不必須會(huì)成功，但不行動(dòng)則必須不會(huì)成功。生活不會(huì)因?yàn)槟阆胱鍪裁炊o你報(bào)酬，也不會(huì)因?yàn)槟忝靼资裁炊o你報(bào)酬，而是因?yàn)槟阕隽诵┦裁床沤o你報(bào)酬。一個(gè)人的目標(biāo)是從夢(mèng)想開(kāi)始的，一個(gè)人的幸福是從心態(tài)上把握的，而一個(gè)人的成功則是在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)橹挥行袆?dòng)，才是否滋潤(rùn)你成功的食物和泉水。

人生不可能一帆風(fēng)順，有成功，也有失敗；有開(kāi)心，也有失落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重，那么生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)坦然，永遠(yuǎn)都沒(méi)有歡笑。人生就應(yīng)有所追求，但暫時(shí)得不到并不會(huì)阻礙日常生活的幸福，因此，擁有一顆平常心，是人生必不可少的潤(rùn)滑液劑。

命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。不要去強(qiáng)求那些不屬于自我的東西，要學(xué)會(huì)適時(shí)的放下。也許在你殫精竭慮時(shí)，你會(huì)得到以前想要得到而又沒(méi)得到的東西，會(huì)在此時(shí)有意外的收獲。適時(shí)放下是一種智慧。它會(huì)讓你更加清醒地審視自身內(nèi)在的潛力和外界的因素，會(huì)讓你疲憊的身心得到調(diào)整，成為一個(gè)快樂(lè)明智的人。

盲目的堅(jiān)持不如理智的放下。苦苦地挽留夕陽(yáng)的人是傻人，久久地感傷春光的人是蠢人。什么也舍不得放下的人，往往會(huì)失去更加珍貴的東西。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，給自我一個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)放下，才有可能獲得。

俗話說(shuō)得好：“退一步海闊天空，讓幾分心平氣和?！边@就是說(shuō)人與人之間需要寬容。寬容是一種美德，它能使一個(gè)人得到尊重。寬容是一種良藥，它能挽救一個(gè)人的靈魂。寬容就像一盞明燈，能在黑暗中放射著萬(wàn)丈光芒，照亮每一個(gè)心靈。

人的心靈是脆弱的，需要經(jīng)常地激勵(lì)與撫慰。常常自我激勵(lì)，自我表?yè)P(yáng)，會(huì)使心靈快樂(lè)無(wú)比。

學(xué)會(huì)給心靈松綁，就是要給自我營(yíng)造一個(gè)溫馨的港灣，常常走進(jìn)去為自我忙碌疲憊的心靈做做按摩，使心靈的各個(gè)零件經(jīng)常得到維護(hù)和保養(yǎng)。

每個(gè)人的一生，難免都會(huì)遭受挫折和失敗。所不一樣的是失敗者總是把挫折當(dāng)失敗，從而使每次都能夠深深打擊他取勝的勇氣；成功者則是從不言敗，在一次又一次的挫折面前，總是對(duì)自我說(shuō)：“我不是失敗了，而是還沒(méi)有成功?！币粋€(gè)暫時(shí)失利的人，如果繼續(xù)努力，打算贏回來(lái)，那么他這天的失利，就不是真正的失敗。相反的，如果他失去了再戰(zhàn)斗的勇氣，那就是真輸了。

在現(xiàn)實(shí)生活中，終日煩惱的人，實(shí)際上并不是遭遇了太多的不幸，而是根源于煩惱者的內(nèi)心世界。因此，當(dāng)煩惱降臨的時(shí)候，我們既不要怨天尤人，也不要自暴自棄，要學(xué)會(huì)給心靈松綁，從心理上調(diào)適自我，避免煩惱變成心病。

有人說(shuō)，快樂(lè)是春天的鮮花，夏天的綠蔭，秋天的野果，冬天的漫天飛雪。其實(shí)，快樂(lè)就在我們身邊。一個(gè)會(huì)心的微笑，一次真誠(chéng)的握手，一次傾心的交談，就是一種快樂(lè)無(wú)比的事情。

感悟精選（3）：

心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇5

人之命運(yùn)，取決于心態(tài)，而心態(tài)的消極與積極，是于生活中體驗(yàn)的，也是可把握的。

一個(gè)庸碌的人，受到事情的驅(qū)使，成為一個(gè)機(jī)械化的人，只有當(dāng)你的指揮官下達(dá)命令，才會(huì)馬不停蹄地工作，從而產(chǎn)生煩躁，如若能夠找歡樂(lè)，負(fù)面的心緒也隨之消失。事實(shí)上，快樂(lè)就沉睡在心的大海的源頭，只需用信念泛起一葉輕舟，即可到達(dá)，而快樂(lè)就會(huì)像流水一樣，涓涓流出。因此，要下達(dá)這樣的決心：所遭遇的困難是成功的奠基石。但一件不足為奇的困難擺在你面前時(shí)，你能克服，若有千萬(wàn)的困難在成功的路上作一堵墻，你該何去何從呢?我想，應(yīng)該是拿起利劍，竭盡全力劈向那堵墻，困難也便迎刃而解，前方的曙光就會(huì)燦爛地迎接你了。

一個(gè)人不要在心緒壞時(shí)作出重要的選擇。此時(shí)作出的選擇往往是悲觀消極的。而在心緒好所作的選擇卻與之相反。在一書(shū)中看過(guò)這樣一句話：積極創(chuàng)造人生，消極消耗人生。我認(rèn)為這句話闡明了一個(gè)道理，即“心態(tài)決定命運(yùn)”，所以就必需在心緒好時(shí)作出選擇，才能凌云駕霧。然而，生活中有許多人是看不到希望的，因?yàn)樽晕艺{(diào)節(jié)的意識(shí)缺失，導(dǎo)致希望擱淺于遙遠(yuǎn)的彼岸的沙洲上。但是，只要具備毅力、恒心和信念，就完全有可能駕馭消極心態(tài)和發(fā)揮“涓涓細(xì)流”不斷的源泉。

荀子說(shuō)：“心者，形之君也，而神明之主也。”一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！币晃粋ト苏f(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命去駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！狈鹫f(shuō)，物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱由心生。說(shuō)的是一個(gè)人有什么樣的.心態(tài)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。命運(yùn)是把握在手中的，就看你怎樣創(chuàng)造。心態(tài)是決定成功與失敗的關(guān)鍵，而成功與失敗往往是一念之間。然而，有積極心態(tài)不一定意味著成功，還要有真正付出的行動(dòng)，抱著“一定要”的意念去擊垮困難之墻。

所以人生不能失去積極的心態(tài)，因?yàn)樗且蝗~輕舟，承載希望到達(dá)彼岸，并“拾”起快樂(lè)。它還是一盞路燈，照亮并且指引前進(jìn)的道路。

所以，就應(yīng)該用微笑面對(duì)生活。

一個(gè)健康的心態(tài)，比一百種智慧都有力量;一個(gè)人有什么心態(tài)，就有什么樣的人生;一切的成就，一切的財(cái)富，都始于積極的心態(tài)。

我們要用正確的態(tài)度去對(duì)待生活。比如說(shuō)口渴難忍的你，回到家看到冰箱里只有半杯水，你會(huì)怎么說(shuō)?是抱怨只有半杯水，還是有半杯水已經(jīng)覺(jué)得足夠了，總比沒(méi)有水強(qiáng)。其實(shí)大部分人是第一種選擇，這就是兩種人，兩種不同的看法。心態(tài)怎樣左右我們的人生，就怎樣決定我們的命運(yùn)。

快樂(lè)是一種積極的處事態(tài)度，成大事者要以寬容、接納、豁達(dá)，愉悅的心態(tài)去看待周邊的世界。擁有樂(lè)觀心態(tài)的人往往將人生感受與人的生存狀態(tài)去別開(kāi)來(lái)，認(rèn)為人生是一種體驗(yàn)，是一種心理感受，即使人的境遇由于外來(lái)的因素而有所改變，人們無(wú)法通過(guò)自身的努力去改變自己的生存狀態(tài)，人也可以通過(guò)自己的精神力量去調(diào)節(jié)自己的心理感受，盡量地將其調(diào)適到最佳的狀態(tài)。

如果擁有一個(gè)好的心態(tài)，我們就會(huì)在絕望中擺脫煩惱;在壓力下改變心態(tài);在痛苦中抓住快樂(lè)，在失敗中找到希望。世界上最重要的一件事就是心態(tài)是否健康，因?yàn)樯钪械某晒C(jī)遇不是時(shí)時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。相反，困難和挫折常伴隨著你左右出現(xiàn)。這就是說(shuō)，在困難和挫折面前，最可怕的是心態(tài)。如此可見(jiàn)，擁有一個(gè)好的心態(tài)，這是多么重要。

成功總是與挫折面對(duì)，失敗總會(huì)和汗水并肩，心中擁有陽(yáng)光，才會(huì)全身燦爛;心中充滿快樂(lè)，才會(huì)滿臉笑容。人生有許多個(gè)“岔道口”，在你面對(duì)困難時(shí)，他就會(huì)出現(xiàn)，來(lái)考驗(yàn)?zāi)銓?duì)困難持什么樣的心態(tài)，它將影響你的一生。如果選擇堅(jiān)持樂(lè)觀向上，那你的前途將會(huì)一片光明，走上一條平躺的大道。如果選擇持悲觀的心態(tài)，那你的前途將會(huì)一片黑暗，走上一條崎嶇的不歸路。在人生的道路上，為何不堅(jiān)持樂(lè)觀，拋棄悲觀的心態(tài)呢?我們總不能含淚對(duì)天吧!微笑不更好嗎?

人生有許許多多的不如意，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。人生有許許多多坎坷，但這是必然的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，不禁想起了那首《真心英雄》：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。學(xué)會(huì)成功首先要懂得失敗。其實(shí)困難如彈簧，你弱它就強(qiáng)。讓我們保持一個(gè)好的心態(tài)，相信我們一定會(huì)走入成功的殿堂。不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。這就是我的座右銘，讓我們共同經(jīng)歷坎坷，攜手并肩創(chuàng)造一片新的天地。今夜的晚霞依然燦爛，因?yàn)樗鼮槟愣鴣?lái)，今天的花朵依然挺拔，因?yàn)樗鼮槟愣_(kāi)。

換一份心情，變一種態(tài)度，轉(zhuǎn)一個(gè)角度……

心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇6

瞧，好像還在六月那酷熱的夏天，轉(zhuǎn)瞬，秋天來(lái)了；冬季近了。幼年，又離我遠(yuǎn)去了一步。仍是想像小時(shí)候相同，和媽媽撒嬌；和爸爸討好吃的?？蛇@一切都不復(fù)存在了，人的生老病死，都不是咱們自己來(lái)掌握的。前院的奶奶來(lái)了，一看，眼角好像又多了幾條皺紋。

原本她能夠過(guò)好的，便是由于整天愁這個(gè)愁那個(gè)。原本好好的家，在她的眼里卻有許多的圈套似的。整天憂心如焚的，都不知道她愁的是什么？就這樣整天在家里悶著，悶出病了。去了很多趟醫(yī)院，每次都住院很長(zhǎng)時(shí)刻，才好一點(diǎn)。直到現(xiàn)在看見(jiàn)她時(shí)，眼里好像還有一絲憂慮未消去。

看到她我不由為她哀傷。原本能夠好好活何須要在身上加那么多重物呢？

用杰出的心態(tài)面臨日子，就能高興的日子下去。

早年有一個(gè)老婆婆，她有兩個(gè)兒子，現(xiàn)在都能自給自足了，可她卻天天愁。她的大兒子是賣雨傘的，而她的小兒子開(kāi)了一家洗衣店。這個(gè)老婆婆一到下雨天就開(kāi)端愁了起來(lái)：“哎，我的小兒子洗完的衣服到哪里去晾呢！”一到晴天，卻又開(kāi)端愁了起來(lái)：“哎，我的大兒子雨傘可怎樣賣！”街坊看老太太一天天消瘦下去便對(duì)她說(shuō)：“老婆婆，您可真有福分呀！天一晴，您小兒子的店里的生意就特別好；天一下雨，您的大兒子雨傘就賣得特別好！”老婆婆聽(tīng)了，心里也就開(kāi)暢多了，好像越活越年青了！

看，這樣的話，你們想選哪種方法來(lái)日子？

誠(chéng)信決定存亡讀后感(合集四篇)

讀完一本名著以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信決定存亡讀后感 篇1

誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是勝，誠(chéng)信是稱，它衡量著人的言行，行事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝于人們擁有的其它東西，這是我讀了《誠(chéng)信》這篇文章最大的感觸。早在古代，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也”，它表達(dá)了誠(chéng)信的重要性。一個(gè)守信的人，走在哪里都有朋友，一個(gè)不守信的人，走到哪里都沒(méi)有朋友。

《誠(chéng)信》中，有一句話是這樣講的：誠(chéng)信，是人與人最基礎(chǔ)的信念，是社會(huì)活動(dòng)中不可缺少的美德。是的，無(wú)論在生活、工作、事業(yè)等各個(gè)方面都要講誠(chéng)信。生活不講誠(chéng)信和學(xué)習(xí)不講誠(chéng)信，誰(shuí)會(huì)跟你玩。在工作和事業(yè)中，你不講誠(chéng)信，讓別人怎么放心信賴你，怎么安心把事情交給你去辦。脫口而出的謊言又怎能收回來(lái)呢？一言既出，駟馬難追。

文章中指出，誠(chéng)信不僅是個(gè)人關(guān)系成就，還關(guān)系著國(guó)家存亡?！墩\(chéng)信》這篇文章教會(huì)了我：如果我們每一個(gè)人都不講誠(chéng)信，那和壞人也差不多，我們不講誠(chéng)信，那我們就是歷史的罪人，所以知錯(cuò)就改，善莫大焉。在我看來(lái)，在我們的成長(zhǎng)道路上，最重要的是誠(chéng)信，沒(méi)有誠(chéng)信，我們就會(huì)生活在一個(gè)亂世中，失去了約定。

在許多人的眼里，有時(shí)誠(chéng)信很傻，很沒(méi)意思，就像小孩子玩過(guò)家家一樣，幼稚可笑。可往往在工作和事業(yè)上，沒(méi)了誠(chéng)信，損失了一大筆利益，也許就因?yàn)椴恢v誠(chéng)信，而伴隨著自身利益也失去。讓我們想想，也許下一個(gè)要喪失誠(chéng)信的就是自己親近的`人，那時(shí)候，你的企業(yè)就有面臨破產(chǎn)的可能?；蛟S違背約定還能得到一些小利益，但是就像花一樣，當(dāng)失去香味的時(shí)候，就算再美麗的花也難逃過(guò)枯萎的命運(yùn)。誠(chéng)信就是這樣，它來(lái)源于自己的內(nèi)心，要想控制住，必須從自我學(xué)會(huì)誠(chéng)信。

我深深地感覺(jué)到，誠(chéng)信是高尚的品德，是堅(jiān)持，是愛(ài)，是信譽(yù)，是對(duì)祖國(guó)有利的事，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“誠(chéng)信”二字發(fā)揚(yáng)光大。

誠(chéng)信決定存亡讀后感 篇2

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)曾子殺豬的故事嗎？曾子的妻子去集市，她的兒子跟在后面又哭又鬧，她就哄兒子說(shuō)：“你快回去，我回家殺豬給你吃?！逼拮踊貋?lái)后，發(fā)現(xiàn)曾子正在殺豬，連忙制止他說(shuō)：“我只不過(guò)是哄他玩罷了?！痹诱f(shuō)：“不能這樣哄小孩，小孩本來(lái)就年少無(wú)知，他們都模仿父母，聽(tīng)從父母教導(dǎo)。這樣欺騙他，是教他說(shuō)謊，是不能教育好孩子的?！?/p>

說(shuō)到做到，是曾子對(duì)誠(chéng)信的看法。

誠(chéng)信，這兩個(gè)字蘊(yùn)藏著無(wú)窮的內(nèi)涵。它是自己對(duì)他人諾言的履行，它使你對(duì)自己所做的事充滿責(zé)任感，使你用信用取信于人，在他人心中樹(shù)立自己守信的形象。

孔子說(shuō)：“與朋友交，言而有信?！边@使我不禁想起前幾天，發(fā)生的一件事。盛夏的`天氣，烈火般的陽(yáng)光，那正是酷熱的七月天。我上完課回來(lái)，公共汽車在寬闊的馬路上行駛著，一陣陣熱風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，讓人感覺(jué)不到絲毫涼意。

車經(jīng)過(guò)一座橋時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)大人在河里游泳，這條河旁邊沒(méi)有護(hù)欄，水也很深，多危險(xiǎn)呀！我還記得，大人們以前跟我說(shuō)過(guò)，小孩子不要到危險(xiǎn)的地方去。而這些大人們呢？可能覺(jué)得自己年紀(jì)大了，這樣做沒(méi)事的。他們這種想法是錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。他們既然要求孩子做到，自己就更應(yīng)該言行一致，說(shuō)到做到。

在信守諾言這方面，難道一個(gè)大人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一個(gè)小孩嗎？于是，我對(duì)自己說(shuō)：“無(wú)論現(xiàn)在，還是將來(lái)，我要做個(gè)有誠(chéng)信的人！”

誠(chéng)信決定存亡讀后感 篇3

縱觀古今中外的歷史，誠(chéng)實(shí)守信總是被人們視為千古傳唱的美德。無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展，時(shí)代怎樣變幻?！罢\(chéng)信”這兩個(gè)字是永遠(yuǎn)不會(huì)被人們拋棄的。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人只要是做到了誠(chéng)信，就是一個(gè)可以信賴的人，就會(huì)收獲無(wú)盡的鮮花和美酒。

正如《誠(chéng)信》中提到的愛(ài)國(guó)華僑李嘉誠(chéng)，就是這樣一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。正是這樣，他才有今天的巨大成就。在他開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，塑膠花的市場(chǎng)潛力很大，利潤(rùn)很豐，李嘉誠(chéng)不是不知道，也不是不想要。可是他沒(méi)有找到擔(dān)保的廠家，毅然決定對(duì)外商如實(shí)相告；就在他以為這單生意會(huì)失敗的時(shí)候，沒(méi)想到外商仍然同意合作。是什么改變了外商的初衷？是什么促使合作成功？就是誠(chéng)實(shí)，就是守信。誠(chéng)實(shí)＋守信＝財(cái)富

想必美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候的一個(gè)故事家喻戶曉，那就是他用父親送的一把斧頭，不小心砍了父親最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)。大家知道“櫻桃好吃樹(shù)難栽”吧，可想而知，當(dāng)時(shí)小華盛頓是多么害怕父親的震怒，可是他依然鼓起勇氣向父親承認(rèn)了真相；而他父親并沒(méi)有責(zé)怪他，還十分欣賞他的誠(chéng)實(shí)。

李嘉誠(chéng)說(shuō)：“只有你以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)”。我說(shuō)：“為人誠(chéng)信好比名片，無(wú)論你走到哪里，都會(huì)贏得別人得信賴?！?/p>

中國(guó)古代有一個(gè)叫范式的人，就是一個(gè)守信的典范。他和朋友約好三年后的9月15日去朋友家拜訪。為了這個(gè)三年前的約定，雖然他的家庭發(fā)生了變故，他還是快馬加鞭，最后甚至馬累死了，也沒(méi)錢買馬，只有日夜兼程雙腳趕路，最后終于在9月15日的午夜累倒在張燈結(jié)彩等候的朋友家門前。我的老奶奶說(shuō)過(guò)“約人如同放火”，可見(jiàn)誠(chéng)信中華民族的傳統(tǒng)美德。

誠(chéng)信猶如是一盞明亮的燈火，讓范式堅(jiān)守多年的約定，必將照亮你前進(jìn)的征途；誠(chéng)信仿佛一泓清冽的泉水，讓小華盛頓坦承自己的錯(cuò)誤，必將澆灌你干渴的心田；誠(chéng)信好像一雙有力的臂膀，讓李嘉誠(chéng)收獲巨大的財(cái)富，必將攙扶你走過(guò)坎坷的人生。

誠(chéng)實(shí)加上守信真是一筆巨大的財(cái)富！

誠(chéng)信決定存亡讀后感 篇4

這些天，我看了《誠(chéng)信》這本書(shū)里所有的故事，我深深地被故事里的人物給感動(dòng)了。

其中，《曾參殺豬》講述的是曾參的妻子要去集市里買東西，孩子吵著也要跟著去。因?yàn)楹⒆硬淮?，路途遙遠(yuǎn)，比較不方便。曾參的妻子就對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，你在家等著，我買些東西就回來(lái)。回來(lái)時(shí)殺豬給你做好吃的豬腸燉湯?！甭?tīng)了媽媽的話，孩子安靜下來(lái)了。當(dāng)妻子回到家時(shí)，曾參正準(zhǔn)備殺豬，給孩子做好吃的。她急忙上前攔住丈夫，說(shuō)只是哄孩子說(shuō)要?dú)⒇i做好吃的。曾參說(shuō)：“在小孩面前是不能說(shuō)謊的。他們年幼無(wú)知，都是從我們做父母這里學(xué)習(xí)知識(shí)，聽(tīng)取教誨的，如果我們現(xiàn)在騙他，將來(lái)孩子也會(huì)去騙人的?！逼拮佑X(jué)得丈夫說(shuō)的有道理。于是幫助曾參殺豬，給孩子做了一頓豐盛的晚餐。

讀了文章，我覺(jué)得每一個(gè)做父母的人，都應(yīng)該向曾參夫婦那樣，應(yīng)該給孩子做個(gè)好榜樣，對(duì)孩子要言而有信！因?yàn)楦改傅囊谎砸恍袝?huì)影響孩子的一生，所以身教非常重要。

記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，只要我在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一臺(tái)平板電腦給我。平板電腦里可以下載我最喜歡的作業(yè)盒子，還有閩教英語(yǔ)等許多關(guān)于學(xué)習(xí)的軟件。我非?？释玫剿?。為了我的平板電腦，每一次的考試我都是認(rèn)真細(xì)心地對(duì)待！在取得好成績(jī)的時(shí)候，媽媽便告訴我：“孩子，別驕傲！要繼續(xù)努力！”我答應(yīng)了媽媽，一學(xué)期中我連續(xù)取得了多次的好成績(jī)。我也如愿以償?shù)厥盏搅藡寢寣?duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)——平板電腦。媽媽對(duì)我的承諾做到了，我也不辜負(fù)媽媽對(duì)我的殷切期望。

誠(chéng)信是金銀，擁有了誠(chéng)信，就擁有了無(wú)窮的財(cái)富；誠(chéng)信是天平，擁有了誠(chéng)信，就擁有了行為的準(zhǔn)則；誠(chéng)信是陽(yáng)光，擁有了誠(chéng)信，就擁有了耀眼的光芒。無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，我也要做個(gè)講誠(chéng)信的人，真誠(chéng)待人！

性格決定命運(yùn)讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)上找到了一篇很好的“性格決定命運(yùn)讀后感”文章，我們要根據(jù)這個(gè)范文制定各種類型的文檔，以實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。這篇范文模板為寫(xiě)作者提供了寫(xiě)作上的指導(dǎo)和建議。范文詳細(xì)介紹了整體構(gòu)思的步驟，我們應(yīng)該借鑒什么樣的范文呢？為了方便查看，建議您把本頁(yè)設(shè)為瀏覽器的首頁(yè)！

性格決定命運(yùn)讀后感【篇1】

自從我拿到了這本書(shū)，就被它的標(biāo)題所吸引——《性格決定命運(yùn)》：性格怎么會(huì)決定命運(yùn)呢？懷著這樣的好奇心，我開(kāi)始靜靜地讀這本書(shū)，品味著深邃的人生哲理，使我的靈魂得到凈化。

這本書(shū)一共有25章，共列舉了25種人的性格命運(yùn)，每一章都是講事實(shí)，擺道理，舉例子，令人在道理和歷史的真實(shí)實(shí)例面前，能夠更好的閱讀與思考。這本書(shū)可以幫助我們更好地理解隱藏在我們心中的真實(shí)性格，更好地控制它。它可以幫助我們?cè)谌松缆飞仙僮邚澛?，在歲月中積累經(jīng)驗(yàn)，完成下一個(gè)人生挑戰(zhàn)。

在這本書(shū)的第一章中，蕭何在劉邦的旁邊。他用自己的聰明才智打消了漢王對(duì)自己的疑慮，理性地化解了一場(chǎng)災(zāi)難，使?jié)h王和人民都對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)，成功地化解了危機(jī)。

而在我們身邊，就有比比皆是的事例在我們身旁上演著：霍金身患重疾，卻堅(jiān)強(qiáng)不屈，用于和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，他的性格就是堅(jiān)強(qiáng)一類的，盡管如此，但他卻依然寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這部巨著，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。一次學(xué)術(shù)會(huì)議后，一位女記者問(wèn)：

“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”而當(dāng)時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，一片靜默，但霍金的臉上卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤(pán)，于是隨著合成器的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”一位身殘志堅(jiān)的科學(xué)家，僅以輪椅行走，但卻很頑強(qiáng)，這樣的性格必成就了現(xiàn)在的科學(xué)巨匠！

在我們的日常生活中，每個(gè)人都會(huì)有不同的性格。好的性格能帶給你好運(yùn)和人脈，壞的性格只能帶給你一生的遺憾和悲傷。所以，有一個(gè)好的性格是多么重要！性格決定命運(yùn)，我再讀這句話，讓它永遠(yuǎn)銘記在心。

性格決定命運(yùn)。讓我們一起塑造一個(gè)好的性格，過(guò)一個(gè)美好的生活！

性格決定命運(yùn)讀后感【篇2】

當(dāng)我看到《好性格決定命運(yùn)》這本書(shū)時(shí)，我第一眼就看見(jiàn)，封面上赫然寫(xiě)著一句話：“讓一種好的性格伴我們成長(zhǎng)?！弊屛业哪X海中浮現(xiàn)了一個(gè)剎念：雖然我并不知到其中的資料是什么，可是我這本書(shū)的資料使我產(chǎn)生聯(lián)想。于是我不假思索的就將這本書(shū)買了下來(lái)。

“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)”。經(jīng)過(guò)這句話我們能夠理解到一個(gè)人的性格的好與壞是多么的重要。一個(gè)好的性格能夠把人領(lǐng)向成功，而一個(gè)壞的性格卻會(huì)把人引向墮落。好的性格就在你思緒閃過(guò)的那一剎那間，看你是否能抓住它?；蛟S有人會(huì)說(shuō)：“我之所以性格那么不好，還不是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不完整的家?！比绻谩逗眯愿駴Q定命運(yùn)》這本書(shū)的原話來(lái)回答，那么就是：“雖然你改變不了已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，可是你能夠努力改變此刻的一切，但要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下來(lái)，就要鍛煉你的性格?！?/p>

好性格要堅(jiān)持下來(lái)并不容易，所以你就要去生活中體會(huì)，領(lǐng)悟。雖然有人會(huì)說(shuō)性格是天生的，不會(huì)改變?？墒悄沐e(cuò)了，一個(gè)人如果有意志力，堅(jiān)強(qiáng)，他是有本事改變自我的性格的，可是改變性格就要從改變自我，戰(zhàn)勝自我心里的坎坷要做到改變性格需要明確幾點(diǎn)：人的性格具有可塑性;性格是一種選擇;性格決定命運(yùn)讀書(shū)筆記改變世界從改善性格開(kāi)始;改造自我以獲取幸福生活;要有不斷改變的勇氣;敢于正視自我的缺點(diǎn);不要迷失自我;磨練堅(jiān)強(qiáng)而成熟的性格;挑戰(zhàn)自我;戰(zhàn)勝自我。

這本書(shū)中曾講過(guò)，改變你生活的環(huán)境，或許就會(huì)改變你的性格。如果你內(nèi)向，改變環(huán)境后，你或許會(huì)變得開(kāi)朗許多。有時(shí)候成功也許會(huì)在那細(xì)微的疏忽之中。有時(shí)候就因?yàn)檫@么一個(gè)細(xì)微的疏忽，或許你就會(huì)與成功失之交臂。正因?yàn)檫@位高材生的好的習(xí)慣與性格，才上他邁向了成功的道路。我們此刻是未來(lái)的接班人，塑造起這些好的性格對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分重要，如何塑造好的性格就要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。

性格決定命運(yùn)讀后感【篇3】

當(dāng)我看到《好性格決定命運(yùn)》這本書(shū)時(shí)，我第一眼就看見(jiàn)，封面上赫然寫(xiě)著一句話：“讓一種好的性格伴我們成長(zhǎng)?！弊屛业哪X海中浮現(xiàn)了一個(gè)剎念：雖然我并不知到其中的內(nèi)容是什么，但是我這本書(shū)的內(nèi)容使我產(chǎn)生聯(lián)想。于是我不假思索的就將這本書(shū)買了下來(lái)。

“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)”。通過(guò)這句話我們可以理解到一個(gè)人的性格的好與壞是多么的重要。一個(gè)好的性格可以把人領(lǐng)向成功，而一個(gè)壞的性格卻會(huì)把人引向墮落。好的性格就在你思緒閃過(guò)的那一剎那間，看你是否能抓住它?；蛟S有人會(huì)說(shuō)：“我之所以性格那么不好，還不是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不完整的家。”

如果用《好性格決定命運(yùn)》這本書(shū)的原話來(lái)回答，那么就是：“雖然你改變不了已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，但是你可以努力改變現(xiàn)在的一切，但要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下來(lái)，就要鍛煉你的性格?！?/p>

好性格要堅(jiān)持下來(lái)并不容易，所以你就要去生活中體會(huì)，領(lǐng)悟。雖然有人會(huì)說(shuō)性格是天生的，不會(huì)改變。但是你錯(cuò)了，一個(gè)人如果有意志力，堅(jiān)強(qiáng)，他是有能力改變自己的性格的，但是改變性格就要從改變自我，戰(zhàn)勝自己心里的坎坷要做到改變性格需要明確幾點(diǎn)：

人的性格具有可塑性;性格是一種選擇;#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#改變世界從改善性格開(kāi)始;改造自我以獲取幸福生活;要有不斷改變的勇氣;敢于正視自己的缺點(diǎn);不要迷失自我;磨練堅(jiān)強(qiáng)而成熟的性格;挑戰(zhàn)自我;戰(zhàn)勝自我。

這本書(shū)中曾講過(guò)，改變你生活的環(huán)境，或許就會(huì)改變你的性格。如果你內(nèi)向，改變環(huán)境后，你或許會(huì)變得開(kāi)朗許多。有時(shí)候成功也許會(huì)在那細(xì)微的疏忽之中。這本書(shū)中講到：一位老板招聘職員，在茫茫人海中他挑中了六位高材生，可是他只能招聘一位。

隨后，他把那六位高材生叫了過(guò)來(lái)，讓他們坐在門口的板凳上等這位老板，不一會(huì)兒，這位老板出來(lái)了，對(duì)著六位高材生說(shuō)：“你們都很好!但是我只能選一位你們看該怎么辦?”說(shuō)完，這位老板以拿水杯的理由，故意走進(jìn)了自己的辦公室，然后在地上扔下了一團(tuán)紙，扭頭走開(kāi)。

就在這個(gè)時(shí)候，其中的一位高材生，立刻走到了那根煙頭旁邊，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里面，然而其他的五位高材生卻無(wú)動(dòng)于衷，這位老板看到了這一幕，就立刻聘用了這位撿起紙的高材生。

就這么一個(gè)細(xì)微的疏忽，或許你就會(huì)與成功失之交臂。正因?yàn)檫@位高材生的好的習(xí)慣與性格，才上他邁向了成功的道路。我們現(xiàn)在是未來(lái)的接班人，塑造起這些好的性格對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，如何塑造好的性格就要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。

性格決定命運(yùn)讀后感【篇4】

當(dāng)我看到《好性格決定命運(yùn)》這本書(shū)時(shí)，我第一眼就看見(jiàn)，封面上赫然寫(xiě)著一句話：“讓一種好的性格伴咱們成長(zhǎng)。”讓我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)剎念：雖然我并不知到其中的資料是什么，但是我這本書(shū)的資料使我產(chǎn)生聯(lián)想。于是我不假思索的就將這本書(shū)買了下來(lái)。

“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)”。透過(guò)這句話咱們能夠明白到一個(gè)人的性格的好與壞是多么的重要。一個(gè)好的性格能夠把人領(lǐng)向成功，而一個(gè)壞的性格卻會(huì)把人引向墮落。好的性格就在你思緒閃過(guò)的那一剎那間，看你是否能抓住它?；蛟S有人會(huì)說(shuō)：“我之因此性格那么不好，還不是正因我有一個(gè)不完整的家?！比绻谩逗眯愿駴Q定命運(yùn)》這本書(shū)的原話來(lái)回答，那么就是：“雖然你改變不了已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，但是你能夠發(fā)奮改變此刻的一切，但要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下來(lái)，就要鍛煉你的性格?！?/p>

好性格要堅(jiān)持下來(lái)并不容易，因此你就要去生活中體會(huì)，領(lǐng)悟。雖然有人會(huì)說(shuō)性格是天生的，不會(huì)改變。但是你錯(cuò)了，一個(gè)人如果有意志力，堅(jiān)強(qiáng)，他是有潛質(zhì)改變自我的`性格的，但是改變性格就要從改變自我，戰(zhàn)勝自我心里的坎坷要做到改變性格需要明確幾點(diǎn)：人的性格具有可塑性；性格是一種選??；改變世界從改善性格開(kāi)始；改造自我以獲取愉悅生活；要有不斷改變的勇氣；敢于正視自我的缺點(diǎn)；不好迷失自我；磨練堅(jiān)強(qiáng)而成熟的性格；挑戰(zhàn)自我；戰(zhàn)勝自我。

這本書(shū)中曾講過(guò)，改變你生活的環(huán)境，或許就會(huì)改變你的性格。如果你內(nèi)向，改變環(huán)境后，你或許會(huì)變得開(kāi)朗許多。有時(shí)候成功也許會(huì)在那細(xì)微的疏忽之中。這本書(shū)中講到：一位老板招聘職員，在茫茫人海中他挑中了六位高材生，但是他只能招聘一位。隨后，他把那六位高材生叫了過(guò)來(lái)，讓他們坐在門口的板凳上等這位老板，不一會(huì)兒，這位老板出來(lái)了，對(duì)著六位高材生說(shuō)：“你們都很好！但是我只能選一位你們看該怎樣辦？”說(shuō)完，這位老板以拿水杯的理由，故意走進(jìn)了自我的辦公室，然后在地上扔下了一團(tuán)紙，扭頭走開(kāi)。就在這個(gè)時(shí)候，其中的一位高材生，立刻走到了那根煙頭旁邊，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里面，然而其他的五位高材生卻無(wú)動(dòng)于衷，這位老板看到了這一幕，就立刻聘用了這位撿起紙的高材生。

就這么一個(gè)細(xì)微的疏忽，或許你就會(huì)與成功失之交臂。正正因這位高材生的好的習(xí)慣與性格，才上他邁向了成功的道路。咱們此刻是未來(lái)的接班人，塑造起這些好的性格對(duì)于咱們來(lái)說(shuō)十分重要，如何塑造好的性格就要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。

性格決定命運(yùn)讀后感【篇5】

正如這本書(shū)所說(shuō)，改變你的生活環(huán)境可能會(huì)改變你的性格。如果你內(nèi)向，改變你的環(huán)境，你可能會(huì)變得更外向。有時(shí)候成功也許會(huì)在那細(xì)微的疏忽之中。

下面是《性格決定命運(yùn)》讀后感，行業(yè)的經(jīng)濟(jì)。

《性格決定命運(yùn)》讀后感我認(rèn)為“性格決定命運(yùn)”中的“性格”背后的含義是很深廣的，它不僅僅是氣質(zhì)傾向(內(nèi)向或外向)，更多的是一個(gè)人的個(gè)性、情感、素質(zhì)、修養(yǎng)及人格等的綜合體。

事實(shí)上，一個(gè)人的大部分人格都是在出生前形成的。一個(gè)人的性別、血統(tǒng)、出身、智商、天賦、身高及像貌等等基本上是由其父母決定的，出生后他的父母對(duì)他是否關(guān)愛(ài)，家庭環(huán)境是否和諧穩(wěn)定，父母對(duì)他的啟蒙教育是否得法，童年的生活是否快樂(lè)，是否養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，教育環(huán)境、工作環(huán)境、受教育程度、他所交往的朋友是哪種類型，所交往的各種人是哪種圈子，是否有特殊的經(jīng)歷，讀過(guò)哪些書(shū)，個(gè)人愛(ài)好，婚戀經(jīng)歷和職業(yè)生涯是否順利等等。

以上這些先天和后天的種種因素造就了一個(gè)人現(xiàn)在的“性格”：除了個(gè)性、情感、素質(zhì)、修養(yǎng)、人格等，還包括適思維方式、行為模式、學(xué)***、適應(yīng)環(huán)境能力、心理承受力、自我調(diào)控能力、意志品質(zhì)等非智力因素和倫理道德觀、價(jià)值取向、人生目標(biāo)、需求層次等等。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)人的父母和他后天的經(jīng)歷以及他所處的外部環(huán)境決定了一個(gè)人的“性格”，這種“性格”也就基本注定了一個(gè)人的未來(lái)命運(yùn)。

(他有可能會(huì)在某一時(shí)間某一領(lǐng)域獲得成功，但這并不代表他的整個(gè)命運(yùn)會(huì)有根本的改變)。

當(dāng)我還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候，我總是天真地認(rèn)為一個(gè)人的命運(yùn)至少有一半掌握在他自己手中。下班后，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，作為一個(gè)小個(gè)體，也許很容易改變他的生活，但卻改變不了他的生活環(huán)境。即使它是我們心中理想的環(huán)境，我們也很快會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣的問(wèn)題：環(huán)境總是不完美、不合理，甚至丑陋和黑暗的。

人們生活在限制制中。除了欲望，一個(gè)人的至是、能力、智慧甚至想象力都是有限的，所以命運(yùn)基本上是有限的。

我想多數(shù)的有理想有抱負(fù)的青年在剛走入社會(huì)時(shí)，一定是躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)，想闖出自己的一片天地，實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。幾年之后結(jié)果怎樣呢?一帆風(fēng)順、平步青云的畢竟是少數(shù)，暫時(shí)沒(méi)成功的可能會(huì)陷入困惑、茫然、彷徨、無(wú)奈，甚至一蹶不振、自暴自棄、玩世不恭，游戲人生，甚至墮落下去。

作為一個(gè)普通人，他不能改變他的環(huán)境。他只能被動(dòng)地接受和適應(yīng)。

俗話說(shuō)“江山易改，本性難移”自有它的道理，但這并不意味著我們只能接受宿命論。從另外一個(gè)角度考慮，假定“性格決定命運(yùn)”是成立的，那么改變性格就能改變命運(yùn)。性格能改變嗎?

我想答案應(yīng)該是肯定的。只是實(shí)在太難，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和各種不同環(huán)境的磨礪。

雖然我的性格基本上屬于那種不太張揚(yáng)，***安靜靜做事，有時(shí)候還能沉得住氣的，同事朋友都稱我為慢性子，但實(shí)際我是屬于那種心里暗自急型，只有長(zhǎng)時(shí)間深入了解我的人才能真正發(fā)現(xiàn)。同一般的年輕人一樣，自己總想著尋找做事的捷徑，想投機(jī)取巧，這種浮躁的心緒能慢慢消磨你的意志，結(jié)果往往事與愿違，偶爾逼自己靜下心來(lái)，耐心一下，事情反而順然解決了，“雄心的一半是耐心”。

還有一點(diǎn)年輕人的通病就是喜歡對(duì)自己不了解的事物妄加評(píng)論，好高騖遠(yuǎn)，覺(jué)得自己懂得好多，愛(ài)炫耀，雖然我嘴上講得不多，其實(shí)心里也有這種想法，其實(shí)不了解的事枉加評(píng)論，反而會(huì)暴露自己的缺點(diǎn)，讓人家看清你，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)說(shuō)適當(dāng)?shù)脑?，不要做語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子。這些觀念和做法的改變，可能是我性格轉(zhuǎn)變的過(guò)程。

我認(rèn)為一個(gè)人最重要的是了解自己。只有這樣，他才能選擇做自己該做的事，不斷超越自己。一個(gè)人應(yīng)該有激情和夢(mèng)想，有抱負(fù)和信念，時(shí)刻對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的把握。在實(shí)際生活中，有時(shí)候自己就非常積極，突然會(huì)有一股勁，想要超越自己和周圍的人，急于想做出一些成績(jī)來(lái)，但是往往事與愿違，當(dāng)一大堆日常的工作撲面而來(lái)的時(shí)候，自己就手足無(wú)措了，為了應(yīng)付這些瑣碎的事，把自己搞得筋疲力盡，開(kāi)始的理想和信念就不知不覺(jué)被拋到十萬(wàn)八千里以外了。

久而久之，剩下的就是知足長(zhǎng)樂(lè)、隨遇而安、樂(lè)天知命了。我認(rèn)為最好的辦法是把兩者結(jié)合起來(lái)，找到一個(gè)適當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)。把愿望的實(shí)現(xiàn)看作幸福，把未能實(shí)現(xiàn)看作動(dòng)力。不斷提醒自己，鼓勵(lì)自己克服懶惰的思想，磨練最合理的性格，創(chuàng)造自己的命運(yùn)。

這樣努力了，我想，即使命運(yùn)不是最好的，自己也可以對(duì)得起自己了。

面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界，我們?nèi)绾尾拍軙r(shí)刻保持心理平衡、心態(tài)穩(wěn)定、心態(tài)平和？我想只要我們能充實(shí)自己的心靈，把握自己，珍惜現(xiàn)在，短暫的生命也可以看作是瞬間的永恒。平衡點(diǎn)就在自己心中!

《性格決定命運(yùn)》讀后感原來(lái)性格對(duì)人們的影響會(huì)這么大，性格決定人的成功。性格也是起決定因素之一。要是我沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)，我還不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢。

書(shū)中介紹了三個(gè)成功的人。金融家摩根的成功，很值得深思。有位美國(guó)記者采訪摩根，問(wèn)他決定他成功的條件是什么，摩根毫不掩飾地說(shuō)是“性格”。

可見(jiàn)性格在成功中起決定作用。然后記者又問(wèn)他，資本和資金哪個(gè)更重要。老摩根回答說(shuō)，資本比資本更重要，但最重要的是品格。

從摩根的回答中，我們可以知道性格對(duì)成功有多重要。他的回答總是取決于他的性格。翻開(kāi)摩根的奮斗史，無(wú)論他成功地在歐洲發(fā)行美國(guó)公債，慧眼識(shí)中無(wú)名小卒的建議大搞鋼鐵托拉斯計(jì)劃，還是力排眾議，甚至冒著生命危險(xiǎn)推行全國(guó)鐵路聯(lián)合，都源于他倔強(qiáng)和敢于創(chuàng)新的性格。

如果把這篇文章排除在外，恐怕無(wú)論他擁有多少資本，都無(wú)法開(kāi)啟投資銀行業(yè)的偉大事業(yè)。此外，還有世界首富巴菲特和比爾蓋茨的演講。當(dāng)學(xué)生們問(wèn)道“你們?cè)趺醋兊帽壬系圻€富有”這一興趣的問(wèn)題時(shí)，巴菲特說(shuō)：

“這個(gè)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，原因不在智商。為什么聰明人會(huì)做妨礙他們充分工作的事情？這是因?yàn)榱?xí)慣，性格和氣質(zhì)。

”蓋茨對(duì)此表示贊同。

看來(lái)，無(wú)論是工作還是生活，都是性格決定命運(yùn)。性格就像混凝土柱中的鋼筋，而知識(shí)和學(xué)習(xí)是具體的。生活在這個(gè)世界上，很多時(shí)候，命運(yùn)并不想象象的那么順利，荀子說(shuō)：

“人之命在天”主要是強(qiáng)調(diào)人對(duì)待天的態(tài)度，即人的命還在于如何對(duì)待天，而人對(duì)待天的態(tài)度則取決于自己的心態(tài)和行為方式。

在現(xiàn)實(shí)生活中，成功和失敗主要是有兩個(gè)因素引起的，一個(gè)是機(jī)遇，另一個(gè)是由個(gè)人的性格決定的。機(jī)會(huì)對(duì)我們大家都是平等的。有些人能抓住機(jī)會(huì)，在生活中取得成功。而大多數(shù)人卻抓不住機(jī)會(huì)。

常常抱怨命運(yùn)的不公?這就是性格問(wèn)題。

性格決定命運(yùn)，這并不夸張。人的命運(yùn)主要取決于自己的心理和行為，而不是上帝的安排。一個(gè)人幸福還是悲傷，主要是自己的性格因素決定的，在環(huán)境中由認(rèn)識(shí)、情緒、意志活動(dòng)而構(gòu)成對(duì)事物的看法，穩(wěn)定下來(lái)經(jīng)常***的行為舉止而形成的性格，蕓蕓眾生，沒(méi)有兩個(gè)性格完全一樣的人，如同世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉。

從現(xiàn)實(shí)態(tài)度上講，可以說(shuō)一個(gè)人是興奮的、直率的、誠(chéng)實(shí)的、勤勞的、謙虛的、積極的。從理智方面看，性格表現(xiàn)為善于深思熟慮、淺嘗輒止、浪漫想象等等，一個(gè)企業(yè)在于用人，企業(yè)的興衰取決于形形色色的人，用人之長(zhǎng)，棄人之短，這才是用人的最高境界!

在我們了解自己性格的過(guò)程中，無(wú)論是我們自己或是其他的人，我們都像瞎子描繪大家一樣，只有當(dāng)每個(gè)瞎子的觀察都集中在一起的時(shí)候，這些綜合的圖像才能提供一個(gè)對(duì)大家完整描述，事實(shí)上每個(gè)人性格都不會(huì)是十全十美的，正確的認(rèn)識(shí)自己的性格是一件很震撼的事情。只有了解自己的性格才能更好地迎合自己的工作，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人！

命運(yùn)不是安排，而是性格的模化演繹著生活的多彩世界!

全十美的，正確的認(rèn)識(shí)自己的性格是一件很震撼的事情。只有了解自己的性格才能更好地迎合自己的工作，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人！ 命運(yùn)不是安排，而是性格的?；堇[著生活的多彩世界!

《性格決定命運(yùn)》讀后感當(dāng)我看到《好性格決定命運(yùn)》這本書(shū)時(shí)，我第一眼就看見(jiàn)，封面上赫然寫(xiě)著一句話：“讓一種好的性格伴我們成長(zhǎng)。”讓我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)剎念：

雖然我不知到內(nèi)容是什么，但我的書(shū)的內(nèi)容是我聯(lián)想到。于是我不假思索的就將這本書(shū)買了下來(lái)。

“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)”。通過(guò)這句話，我們可以理解一個(gè)人的性格好壞有多重要。一個(gè)好的性格可以把人領(lǐng)向成功，而一個(gè)壞的性格卻會(huì)把人引向墮落。

好的性格就在你思緒閃過(guò)的那一剎那間，看你是否能抓住它?；蛟S有人會(huì)說(shuō)：“我之所以性格那么不好，還不是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不完整的家。

”如果用《好性格決定命運(yùn)》這本書(shū)的原話來(lái)回答，那么就是：“雖然你改變不了已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，但是你可以努力改變現(xiàn)在的一切，但要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下來(lái)，就要鍛煉你的性格?！?/p>

好性格要堅(jiān)持下來(lái)并不容易，所以你就要去生活中體會(huì)，領(lǐng)悟。雖然有人會(huì)說(shuō)性格是天生的，不會(huì)改變。但是你錯(cuò)了，一個(gè)人如果有意志力，堅(jiān)強(qiáng)，他是有能力改變自己的性格的，但是改變性格就要從改變自我，戰(zhàn)勝自己心里的坎坷要做到改變性格需要明確幾點(diǎn)：

人的性格具有可塑性;性格是一種選擇;#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#改變世界從改善性格開(kāi)始;改造自我以獲取幸福生活;要有不斷改變的勇氣;敢于正視自己的缺點(diǎn);不要迷失自我;磨練堅(jiān)強(qiáng)而成熟的性格;挑戰(zhàn)自我;戰(zhàn)勝自我。

正如這本書(shū)所說(shuō)，改變你的生活環(huán)境可能會(huì)改變你的性格。如果你內(nèi)向，改變你的環(huán)境，你可能會(huì)變得更外向。有時(shí)候成功也許會(huì)在那細(xì)微的疏忽之中。

這本書(shū)中講到：一位老板招聘職員，在茫茫人海中他挑中了六位高材生，可是他只能招聘一位。

隨后，他把那六位高材生叫了過(guò)來(lái)，讓他們坐在門口的板凳上等這位老板，不一會(huì)兒，這位老板出來(lái)了，對(duì)著六位高材生說(shuō)：“你們都很好!但是我只能選一位你們看該怎么辦?

”說(shuō)完，這位老板以拿水杯的理由，故意走進(jìn)了自己的辦公室，然后在地上扔下了一團(tuán)紙，扭頭走開(kāi)。

就在這個(gè)時(shí)候，其中的一位高材生，立刻走到了那根煙頭旁邊，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里面，然而其他的五位高材生卻無(wú)動(dòng)于衷，這位老板看到了這一幕，就立刻聘用了這位撿起紙的高材生。

就這么一個(gè)細(xì)微的疏忽，或許你就會(huì)與成功失之交臂。正因?yàn)檫@位高材生的好的***性格，才上他邁向了成功的道路。我們現(xiàn)在是未來(lái)的**人，塑造起這些好的性格對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，如何塑造好的性格就要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。

思路決定出路讀后感12篇

你是否了解如何寫(xiě)范文呢？掌握不同類型文獻(xiàn)的寫(xiě)作技巧可以提高工作效率，范文的寫(xiě)作方式值得我們參考。本文將展示“思路決定出路讀后感”在獨(dú)特之處。

思路決定出路讀后感 篇1

馬克思為什么是對(duì)的?無(wú)論在西方還是在中國(guó)，這都是一個(gè)引人關(guān)注的話題。

一個(gè)生活在發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的英國(guó)人特里.伊格爾頓于20xx年4月在耶魯大學(xué)出版社出版的這部專著回答了這個(gè)問(wèn)題，并引起廣泛的社會(huì)關(guān)注。這也是當(dāng)前西方關(guān)于馬克思主義研究的最新成果?！恶R克思為什么是對(duì)的》一書(shū)，為什么能風(fēng)靡世界，深受中國(guó)讀者所喜愛(ài)?主要是因?yàn)樗脽o(wú)可辯駁的事實(shí)對(duì)否定和反對(duì)馬克思的錯(cuò)誤觀點(diǎn)進(jìn)行了駁斥，馬克思主義是經(jīng)得起歷史考驗(yàn)和實(shí)踐檢驗(yàn)的與時(shí)俱進(jìn)的真理。

特里.伊格爾頓是西方新馬克思主義研究的代表人物之一。他曾先后擔(dān)任劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、愛(ài)爾蘭國(guó)立大學(xué)教授。在本書(shū)中，他對(duì)于當(dāng)前西方社會(huì)十個(gè)典型的否定馬克思主義的觀點(diǎn)逐一進(jìn)行了反駁。《馬克思為什么是對(duì)的》文字酣暢淺白，易于理解，深入淺出，為讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解馬克思主義提供了新的視角。特里.伊格爾頓認(rèn)為本書(shū)所提出的十個(gè)觀點(diǎn)之所以是錯(cuò)的，一是既經(jīng)不起歷史考驗(yàn)，也經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)，有悖歷史，不合事實(shí)。二是這些觀點(diǎn)，或是出自維護(hù)壟斷資產(chǎn)階級(jí)利益的需要而別有用心地曲解馬克思，或是由于無(wú)知和膚淺誤解了馬克思，都有失公允，遠(yuǎn)離真理。

自20xx年全球金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，資本主義制度在西方受到廣泛質(zhì)疑，資本主義內(nèi)部的各種痼疾紛紛顯露，曾經(jīng)在西方遭遇冷落的馬克思主義重新被人提起。社會(huì)主義中國(guó)作為負(fù)責(zé)任的力量，在金融海嘯中起到了中流砥柱的作用。正是在這一背景下，作為一位堅(jiān)定的馬克思主義者，特里.伊格爾頓正是基于多年對(duì)馬克思主義深入和系統(tǒng)的研究認(rèn)為，讓整個(gè)世界重新認(rèn)識(shí)、反思馬克思主義的契機(jī)正在顯現(xiàn)。

反對(duì)和否定馬克思的觀點(diǎn)為什么是錯(cuò)的，錯(cuò)在哪里?作者以申辯式的寫(xiě)作手法提醒了人們，采用擺事實(shí)講道理的方法進(jìn)行駁斥，馬克思以科學(xué)、辯證的方法詮釋歷史，但著眼點(diǎn)仍是人類的未來(lái)，馬克思所要顛覆的正是資本主義帶來(lái)的人與物質(zhì)異化的事實(shí)而這正是資本主義越成功、道德就越敗壞的原因。本書(shū)指出，馬克思主義理論對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的重大意義不僅在于其對(duì)資本主義制度全面徹底的揭露，還在于其辯證唯物主義和歷史唯物主義的研究方法對(duì)當(dāng)今社會(huì)同樣適用。進(jìn)一步闡明了在馬克思主義理論指導(dǎo)下運(yùn)作市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的可行性，同時(shí)還為馬克思主義與可持續(xù)發(fā)展找到了一個(gè)極佳的契合點(diǎn)，對(duì)于我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著深遠(yuǎn)且具操作性的參考價(jià)值。

《馬克思為什么是對(duì)的》從正面論證歸納起來(lái)主要有以下方面：

一、馬克思主義作為理論體系，是對(duì)人類社會(huì)以及自然和思維一般規(guī)律的正確反映，是由客觀規(guī)律所決定，是科學(xué)真理，因而是對(duì)的。

二、馬克思主義經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)和實(shí)踐檢驗(yàn)。自馬克思誕生100多年以來(lái)，無(wú)論是資本主義在危機(jī)中發(fā)展的歷史與實(shí)踐，還是社會(huì)主義在曲折中前進(jìn)的歷史與實(shí)踐，都已無(wú)可辯駁地證明馬克思所揭示的社會(huì)發(fā)展規(guī)律是對(duì)的。

三、馬克思主義經(jīng)得起西方世界的圍攻和詆毀的考驗(yàn)。馬克思主義自誕生以來(lái)，不僅遭到了資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者前所未有的攻擊和詆毀，而且遭到了資產(chǎn)階級(jí)政府無(wú)所不用極其的禁錮和圍剿。令西方世界不可思議的是，在對(duì)馬克思的圍攻和詆毀的意識(shí)形態(tài)戰(zhàn)爭(zhēng)中，資產(chǎn)階級(jí)學(xué)說(shuō)雖然像走馬燈一樣層出不窮，但都不敵馬克思主義，一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。

《馬克思為什么是對(duì)的》通讀下來(lái)，總結(jié)出幾點(diǎn)感受：

文風(fēng)犀利，旁征博引。本書(shū)中對(duì)那些攻擊、諷刺和謾罵，作者以牙還牙、借力打力，批判見(jiàn)招拆招，揭露入木三分。全書(shū)文風(fēng)犀利，既有文學(xué)色彩，又有批判精神，讀起來(lái)既痛快又過(guò)癮。書(shū)中引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，跨科學(xué)、跨時(shí)空的典故、名著、寓言、案例、數(shù)據(jù)隨手拈來(lái)，用起來(lái)游刃有余、恰到好處，不僅可讀，而且可信。

旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。面對(duì)否定馬克思的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，字里行間明明白白、準(zhǔn)確無(wú)誤地表明：馬克思是對(duì)的，馬克思主義沒(méi)有過(guò)時(shí)，更沒(méi)有終結(jié)。而該書(shū)對(duì)否定馬克思的錯(cuò)誤觀點(diǎn)的批判，沒(méi)有含糊，沒(méi)有遮掩，始終旗幟鮮明。面對(duì)西方世界對(duì)馬克思和馬克思主義的攻擊和否定，作者沒(méi)有退卻、毫不妥協(xié)，表明自己是馬克思主義者，立場(chǎng)堅(jiān)定地站在馬克思主義一邊，旗幟鮮明地堅(jiān)持、捍衛(wèi)和維護(hù)馬克思和馬克思主義。

思路決定出路讀后感 篇2

每個(gè)人都有心態(tài)，但關(guān)鍵是如何突破。例如，我們每天吃的大部分辣椒都是綠色的。如果我們只知道它們必須是綠色的，那么我們就永遠(yuǎn)不能吃五顏六色的辣椒。

讀完這本書(shū)，我們不禁會(huì)想一個(gè)問(wèn)題：我們是否經(jīng)常被刻板印象困擾？很多事情，往往覺(jué)得是山窮水盡，一籌莫展；如果從別的角度考慮，換個(gè)位置想想，又會(huì)柳暗花明，豁然開(kāi)朗。失敗者找借口，勝利者找方法，總會(huì)有成功的方法，也許換位思考是個(gè)好方法。

書(shū)中提及的一個(gè)故事——“傻子智慧”，講了一個(gè)在都市街頭的丐童可憐地向行人乞討，人們不斷地扔給丐童一點(diǎn)零幣。有人發(fā)現(xiàn)丐童的特別：他只撿一角的鈔票和幾分的硬幣，對(duì)那些一元或以上的面值的鈔票不屑一顧。

有人試著扔出一些大額鈔票，丐童就是不為所動(dòng)。路人都覺(jué)得丐童是傻子，很可憐，于是大發(fā)慈悲，施舍零幣的人越來(lái)越多。到最后，丐童在數(shù)錢時(shí)，謎底揭開(kāi)了。

他說(shuō)：“我要是專揀那些大面額的鈔票，就沒(méi)有那么多好奇的人施舍那么多的零鈔了?！?/p>

這讓我想起了平時(shí)人們經(jīng)常掛在口中的一句話，“傻人有傻?！?，其實(shí)“傻人”不是“傻”，而是在吃眼前之虧，賺長(zhǎng)遠(yuǎn)之利；還有一句“面帶豬相，心中遼亮”，也是很好的寫(xiě)照。

“傻人”看似在做傻事，其實(shí)他們是在另尋他法，打破思維之定勢(shì)，從其它方法中尋找智能，尋找成功的關(guān)鍵因素。“傻子”為什么聰明，因?yàn)椤吧底印背３Ｗ龀鰟e人不敢想、不敢做的事，所以他成功。

傻瓜子，傻司令，傻老師，他們真的傻嗎？他們是運(yùn)用了“傻子智慧”，傻得可愛(ài)，傻得悖情悖理，創(chuàng)意便彎腰可拾了。

傻人不傻，在日常工作、生活交際中，不妨多運(yùn)用此“傻子智慧”，換個(gè)角度思維，也許你會(huì)左右逢源，旗開(kāi)得勝。

讀后感,成功者,失敗者,換位思考,人人

《思路決定出路》讀后感

價(jià)值決定**，思路決定出路。

眼界決定境界，腦袋決定口袋。

定位決定地位，細(xì)節(jié)決定成敗。

氣勢(shì)決定格局，智慧決定未來(lái)。

學(xué)***進(jìn)步，讀書(shū)使人聰明。當(dāng)我讀完《思路決定出路》一書(shū)后，讓我醒悟了許多，也讓我成長(zhǎng)了許多。我深深體會(huì)到，成功只能靠自己努力。

要成功，我們需要希望、毅力和信心。成功，短短的兩個(gè)字背后隱藏著無(wú)數(shù)的艱辛。自暴自棄，很可能成為攔路虎、絆腳石。

不懈的努力非常重要。只有堅(jiān)持不懈的努力，我們才能成功，只有堅(jiān)持不懈的努力，我們才能有一個(gè)光明的未來(lái)。

那么在努力的過(guò)程中，我們還要按照實(shí)際情況，靈活運(yùn)作，在現(xiàn)實(shí)中突破思維方式，克服心理與思想障礙，確立良好的解決問(wèn)題的思路，把握機(jī)遇，靈活機(jī)智地處理復(fù)雜和重要問(wèn)題，從而開(kāi)啟成功之門。

面對(duì)我的教育事業(yè)，面對(duì)不一樣的孩子和家長(zhǎng)，面對(duì)日新月異的教學(xué)改革，沒(méi)有自己獨(dú)特的思路是不行，勢(shì)必會(huì)遇到一些困惑，那么，有思路就有出路。如何解決這些問(wèn)題，需要正確的思路。

思維決定出路，出路始于思考，而行動(dòng)則是連接思維與出路的關(guān)鍵。在師范教育工作中，要善于思考，尋找有利于教育教學(xué)工作的方法，提高工作效率。特別是在班級(jí)管理工作中，有很多瑣碎的事情，包括教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、人事組織工作等，只有不斷實(shí)踐、不斷思考、不斷創(chuàng)新，才能取得進(jìn)步，才會(huì)得到大家的認(rèn)可。

在學(xué)期初，參加了班主任工作計(jì)劃交流會(huì)議，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)教師都有不同的方法，每種想法透射出了教師的智慧，我們?cè)趯W(xué)***的金點(diǎn)子過(guò)程中，會(huì)碰撞出火花，促進(jìn)自己的工作。我突然發(fā)現(xiàn)以前做得沒(méi)能做得更好，是由于沒(méi)有改變自己的思路，或是懶于改變自己的思路。

每個(gè)班都有自己的特色作業(yè)。我們可以根據(jù)班里孩子的實(shí)際情況和老師的特長(zhǎng)，創(chuàng)造自己的特色。在本學(xué)期，我就根據(jù)自己的課題，在班級(jí)中將開(kāi)展“快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)”的特色活動(dòng)，活動(dòng)還在嘗試階段，想法很多，但頭緒有點(diǎn)亂，每個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)在哪，以什么方式開(kāi)展等？活動(dòng)還在探索中，但我想，雖然沒(méi)有成績(jī)，我們有思想，我們也在不斷實(shí)踐，不斷奮斗，不斷創(chuàng)新。在不久的將來(lái)，肯定會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子們喜歡讀書(shū)。

我們班將是一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)樂(lè)園！

一個(gè)成功的人不必比你付出更多的汗水，但他必須比你付出更多的思考。今后，我會(huì)多讀一些有意義的書(shū)，充實(shí)自己，更新自我，實(shí)自己不僵化、不衰老，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)與社會(huì)、與時(shí)代發(fā)展的人。

思路決定出路讀后感

最近這段時(shí)間，我讀完了《思路決定出路》這本書(shū)，讀完這本書(shū)后，我的感悟是：一本書(shū)即便不能改變一個(gè)人的一生，但總會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生許多影響，不管是對(duì)過(guò)去的反思，是對(duì)現(xiàn)在的思考，還是對(duì)未來(lái)的設(shè)想，正如書(shū)中所說(shuō)，人不能改變環(huán)境，但可以改變思路。

書(shū)中的作者對(duì)人生的思索，對(duì)心態(tài)的解釋，對(duì)人脈關(guān)系的理解，對(duì)養(yǎng)成教育的支持等多途徑的分析，說(shuō)明了思路的重要性。

書(shū)中有一個(gè)故事：在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有兩個(gè)年輕人一起開(kāi)山。一人將挖出得石頭砸成小石頭運(yùn)到路邊給建房的人；另一人將挖出得石頭直接運(yùn)到碼頭賣給花鳥(niǎo)商人。因?yàn)檫@的石頭奇形怪狀，十分好看，他認(rèn)為賣重量不如賣造型。

兩年后，他成了村里第一個(gè)蓋起瓦房的人。

后來(lái)禁止開(kāi)山，只種樹(shù)，又成了果園。等到秋天，因?yàn)檫@兒的梨汁濃味美，漫山遍野的鴨梨招來(lái)八方商客，他們把堆積如山的鴨梨一筐一筐的運(yùn)往城里**，有些還發(fā)往國(guó)外。當(dāng)村里為鴨梨豐收帶來(lái)的小康生活歡呼時(shí)，曾經(jīng)賣大石頭的果農(nóng)砍倒了果樹(shù)，開(kāi)始種柳樹(shù)。

因?yàn)樗?，?lái)這兒的商人不愁買不到好梨，只愁買不到盛梨的筐。四年后，他成為村里第一個(gè)在城里買房子的人。

后來(lái)，一條鐵路從這里穿過(guò)。人們上車后，向北到北京，向南到廣州。村民在房子的地面上筑了一堵高2米、長(zhǎng)100米得大墻。墻面向鐵路，背著翠柳，兩邊是一望無(wú)際的梨園。

坐火車經(jīng)過(guò)這兒的人，在欣賞盛開(kāi)的梨花時(shí)，會(huì)看到四個(gè)大字——“百事可樂(lè)”。據(jù)說(shuō)這是百里山川中唯一能看到的廣告。那堵墻的主人每年有6萬(wàn)元的額外收入。

19世紀(jì)，日本豐田公司代表亞洲山田訪華。當(dāng)他坐火車經(jīng)過(guò)村子，聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)，他被主人公罕見(jiàn)的商業(yè)想法震驚了，立即下車找到了這個(gè)人。當(dāng)山田信一找到這個(gè)人的時(shí)候，他正在自己的店門口跟對(duì)面的店主吵架，因?yàn)楫?dāng)他家的一件物品標(biāo)價(jià)100元時(shí)，同樣的物品對(duì)門就標(biāo)價(jià)90元；當(dāng)他標(biāo)價(jià)90元，對(duì)門就標(biāo)價(jià)80元。

一個(gè)月內(nèi)，他家只賣了1000元左右，對(duì)方賣了1萬(wàn)多元。山田信一一看到這種情景，以為被講故事的人騙了。

但山田信一弄清楚事情的真相后，立即決定以佰萬(wàn)元年薪聘請(qǐng)他，因?yàn)閷?duì)門的那個(gè)店也是他開(kāi)的。

一個(gè)善于開(kāi)拓新思路的人，一定是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的人。能夠努力尋找好的思路的人，比只會(huì)埋頭苦干，不善于思考的人更能獲得成功。書(shū)中最經(jīng)典的幾句是：

思路決定出路，方向決定人生。

想法決定做法，方法決定效果。

腦袋決定口袋，觀念決定貧富。

角度決定深度，高度決定廣度。

態(tài)度決定行動(dòng)，力度決定速度。

格局決定布局，布局決定結(jié)局。

思路決定出路讀后感

思路決定出路，觀念決定前途。思路決定出路，想到才能做到。

——題記

學(xué)校的文學(xué)社終于誕生了，我作為文學(xué)社的一員在這個(gè)暑假里讀到了很多知識(shí)。首先我尋找到了一本讓我的心悸動(dòng)的書(shū)，也仔細(xì)認(rèn)真看過(guò)，感觸甚深，一時(shí)半會(huì)也說(shuō)不上感觸到**。這本書(shū)的書(shū)名就是《思路決定出路》，它不是一本家喻戶曉的文學(xué)巨著，它只是我在小書(shū)店中偶然看到的，但它給我的啟示不少。

《思路決定出路》涉及的范圍很廣，有學(xué)***，婚姻道路，愛(ài)情，友情，親情，也有求職場(chǎng)上，戰(zhàn)場(chǎng)上，選擇與放棄……幾乎包含人生的全部問(wèn)題，人生中大大小小的事就寫(xiě)在這本不到500頁(yè)的書(shū)上。書(shū)講得太多，我的感觸也太深了，換另一句話說(shuō)，我從這本書(shū)上完完全全地看到了自己從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的另一面。

看完這本書(shū)已是開(kāi)學(xué)的前一天。不是我沒(méi)時(shí)間看書(shū)，而是我太多時(shí)間了，沒(méi)看完一頁(yè)就深思一段時(shí)間，能在暑假剛好看完，是不錯(cuò)的速度了。但在這整本書(shū)中讓我感觸最深的是第一部分“人生無(wú)處不套牢，思路決定出路”。

一只在瓶子里自我設(shè)限的跳蚤，注定無(wú)法逾越新的高度！人有時(shí)就像一只跳蚤，***平淡而毫無(wú)激情的生存方式，自我設(shè)限，自我封閉，自暴自棄，自欺欺人，消極保守，碌碌無(wú)為，始終生活在茫然的迷失和失敗的陰影之中……這一種悲哀！然而，真正悲哀是***這樣的思維模式下沒(méi)有出路，所以，只要我們改變方式，改變思路，怎會(huì)沒(méi)出路呢？？

人面對(duì)自我的困惑時(shí)，不能正確地評(píng)價(jià)自己，就如同我：在沒(méi)看這本書(shū)之前，是糊涂的評(píng)價(jià)自己，努力的安慰自己。可如今，不能正確地評(píng)價(jià)自己，做好定位，朝著正確的方向前進(jìn)，是人成功道路上一堵阻隔的墻。

我常聽(tīng)別人說(shuō)，正確估價(jià)自己對(duì)于成功是很重要的。很多人都是過(guò)著渾水摸魚(yú)的日子，導(dǎo)致他們?cè)絹?lái)越不敢正確的看待自己，這樣繼續(xù)下去的話，恐怕一生都要被耽誤了。自我評(píng)價(jià)很重要，接受自己更重要。

有些自以為是的人聽(tīng)不得壞話，一聽(tīng)就生氣，甚至更加放肆，這類人屬于不愿接受自己的人。不能接受自己的人根本沒(méi)有出路，難道不是嗎？？

紀(jì)伯倫曾在其作品里講了一個(gè)狐貍覓食的故事，狐貍欣賞自己在晨曦中的身影，說(shuō)：“今天我要用一只駱駝做午餐！”整個(gè)上午，它奔波著，尋找駱駝，但當(dāng)正午的太陽(yáng)照在它的頭頂上時(shí)，它再次看了一眼自己的影子，于是說(shuō)：

“一只老鼠也就夠了?！焙傊苑噶藘纱蜗嗤腻e(cuò)誤，與它選擇“晨曦”和“正午的陽(yáng)光”作為鏡子有關(guān)。晨曦不負(fù)責(zé)任地拉長(zhǎng)了它的身影，使它錯(cuò)誤地認(rèn)為自己就是萬(wàn)獸之王，并且力大無(wú)窮無(wú)所不能，而正午的陽(yáng)光又讓它對(duì)自己縮小了的身影忍不住妄自菲薄。

作者筆下的這只狐貍與現(xiàn)實(shí)中的很多人十分相似。他們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足，過(guò)分強(qiáng)調(diào)某種能力或者無(wú)憑無(wú)據(jù)承認(rèn)無(wú)能。在這種情況下，千萬(wàn)別忘了上帝為我們準(zhǔn)備了另外一塊鏡子，這塊鏡子就是“反躬自省”4個(gè)字，它可以照見(jiàn)落在心靈上的塵埃，提醒我們“時(shí)時(shí)勤拂拭”，使我們認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。

我想我應(yīng)該在以后的日子會(huì)認(rèn)清真實(shí)的自己吧。有時(shí)候我也太自戀了，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還很模糊，時(shí)而平靜時(shí)而激動(dòng)，連我自己也不知道哪個(gè)才是真正的我。

其實(shí)，人生最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自己，這是因?yàn)槠渌麛橙硕既菀讘?zhàn)勝，唯獨(dú)自己是最難戰(zhàn)勝的。有位作家說(shuō)得好：“自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。

如果說(shuō)服了，感動(dòng)了，征服了自己的人，就有力量征服一切挫折，痛苦和不幸?！?/p>

思路決定出路讀后感

這是一本引導(dǎo)我們?yōu)槿?、工作、處世的教科?shū)，讓我們懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更有一個(gè)正確的思路。生活工作沒(méi)有思路不行，組織管理沒(méi)有思路不行，企業(yè)經(jīng)營(yíng)沒(méi)有思想不行，在逆境和困難中，有思路就有出路，在順境和坦途中，有思路才有更大的發(fā)展。我們?cè)谑聵I(yè)、工作、人際關(guān)系、愛(ài)情、生活等方面會(huì)遇到很多困難和難題，它們影響命運(yùn)、決定成敗。

讀了這本書(shū)以后有利于重塑自己的人生觀，同時(shí)給自己提供了很多解決問(wèn)題的正確方法。

在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、節(jié)奏日益加快的今天，每天都會(huì)出現(xiàn)大量的錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，給人們的事業(yè)、工作、學(xué)習(xí)、生活等帶來(lái)壓力、障礙。要迅速有效地解決這些問(wèn)題，就需要有正確的思路。正確的思路，是對(duì)錯(cuò)誤滯后的思路的否定和突破，它可以幫助我們修正人生坐標(biāo)，最大限度地發(fā)揮自身的潛能，高效地解決擺在面前的各種問(wèn)題，沖破事業(yè)、生活等人生困局，在洶涌的時(shí)代大潮中立于不敗之地。

我們每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都希望過(guò)上更舒適、更富有的生活。但并非每個(gè)人都能如愿，能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人，不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出更多的思考。俗話說(shuō)：

“思路決定出路，想到才能做到?！蹦壳?，生活中之所以出現(xiàn)“越窮者越閑，越富者越忙”現(xiàn)象，一個(gè)很重要的原因就是兩者的生活目標(biāo)和發(fā)展思路存在差異：“富者”往往目標(biāo)明確，發(fā)展欲望強(qiáng)烈所以忙，而“窮者”則通常過(guò)日子無(wú)目標(biāo)，無(wú)計(jì)劃，過(guò)一天算一天。

人們常說(shuō)：“人貴有自知之明”，那就是既不高估自己也不低估自己。認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)容易，但要做到這一點(diǎn)，卻非人人能及。

書(shū)中有這樣一則狐貍覓食故事，狐貍欣賞自己在晨曦中的身影說(shuō)：“今天我要用一只駱駝做午餐呢！整個(gè)上午，它奔波著，尋找駱駝。

但當(dāng)正午的太陽(yáng)照在它的頭頂時(shí)，它再次看了一眼自己的身影，于是說(shuō)：”一只老鼠也就夠了?！昂傊苑噶藘纱蜗嗤腻e(cuò)誤，與它選擇”晨曦“和”正午的陽(yáng)光“作為鏡子有關(guān)。

晨曦不負(fù)責(zé)地拉長(zhǎng)了它的身影，使它錯(cuò)誤地認(rèn)為自己就是萬(wàn)獸之王，并且力大無(wú)窮無(wú)所不能；而正午的陽(yáng)光又讓它對(duì)著自己縮小的身影忍不住妄自菲薄。這只狐貍與現(xiàn)實(shí)生活中的很多人十分相似。他們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足，過(guò)分強(qiáng)調(diào)某種能力或者無(wú)憑無(wú)據(jù)承認(rèn)無(wú)雙，不能正確評(píng)價(jià)自己，做好定位，朝著正確的方向前進(jìn)，是成功道路上的一堵阻隔的墻。

正確的做法應(yīng)該是正確認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)人生坐標(biāo)，改變錯(cuò)誤的生活方式。一個(gè)人的發(fā)展在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)，這種評(píng)價(jià)有一個(gè)通俗的名詞——定位。在心目中你把自己定位成什么，你就是什么，因?yàn)槎ㄎ荒軟Q定人生，定位能改變?nèi)松?/p>

其實(shí)，人生最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自己，這是因?yàn)槠渌麛橙硕既菀讘?zhàn)勝，唯獨(dú)自己是最難戰(zhàn)勝的，有位作家說(shuō)得好：”自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。大凡說(shuō)服了、感動(dòng)了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。

“一個(gè)人最重要的是他的內(nèi)心，這個(gè)世界上，沒(méi)有跨越不了的事情，只有過(guò)不去的心坎。有的人想做大事，卻漫無(wú)目的，得過(guò)且過(guò)。這樣的人肯定會(huì)有很多局限性而無(wú)法超越自我，難有大的突破和進(jìn)展。

實(shí)際上，凡是有”得過(guò)且過(guò)“心態(tài)的人，無(wú)不是給自己立了一堵墻，并陶然忘我地在圍墻之內(nèi)沉醉。殊不知，這儼然是在耗費(fèi)生命，一個(gè)人相信自己是什么，他就是什么，一個(gè)人心里怎么想，就會(huì)成為怎樣的人，得過(guò)且過(guò)，只會(huì)一事無(wú)成。心態(tài)成就一切，一們哲人說(shuō)：

”你的心態(tài)就是你真正的主人。“一們偉人說(shuō)：”要么去駕馭生命，要么是生命駕馭你，你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。

“”人生成敗，在乎一心！“失敗者的最大敗因，就是在于他總抱著失敗的心態(tài)去面對(duì)一切。冷漠、憂慮、自卑、恐懼、貪婪、嫉妒、猜疑、悲觀……如同一道道心墻，阻隔著他追逐成功的步履。

思路決定出路，性格決定命運(yùn)，”思路“是指一個(gè)人做事的思維和發(fā)展的眼光，它決定個(gè)人成就的大??；”性格“是指一個(gè)人的品格和心胸，做事要成功，做人必先成功。一個(gè)做人成功的人，事業(yè)才可能有長(zhǎng)足的發(fā)展。人不能改變環(huán)境，但可以改變思路。

人不能改變別人，但可以改變自己。多一個(gè)思路，多一個(gè)出路。一個(gè)人想要成功，就必須改變思路，因?yàn)樗悸窙Q定出路，觀念改變前途。

思路決定出路讀后感 篇3

《思路決定出路》讀后感1500字

抱著欣賞文學(xué)作品的心態(tài)瀏覽了《思路決定出路》這本書(shū)，心里似乎感覺(jué)自己是缺少智慧與思路的人，書(shū)中闡釋的一個(gè)基本理念就是：遇到困難時(shí)，要保持積極的心態(tài)，“成功不是不可能，思路決定出路”。留意一下我們平時(shí)的工作，總會(huì)有碰壁的時(shí)候。遇到難題，你有沒(méi)有清晰的思路？我們每天要處理的事情很多，教學(xué)、備課、與學(xué)生溝通交流，或許更雜，你又是怎樣對(duì)待的？大多數(shù)的人全身心地投入，有條不紊、高效率、高質(zhì)量地完成任務(wù)，但也有極少數(shù)人整天發(fā)牢騷，埋怨事情多了，思維亂了，沒(méi)頭緒做事，時(shí)間久了，就產(chǎn)生厭倦情緒。以上兩者的區(qū)別在于有沒(méi)有清晰的思路，有沒(méi)有按照思路去做。其實(shí)，調(diào)整好心態(tài)，整理出思路，工作可以輕松愉快。

蜜蜂不是落在鮮花上的惟一昆蟲(chóng)，但它卻是惟一采到蜜的昆蟲(chóng)。同樣，不同的人做同一件事，結(jié)果也會(huì)有好有壞。不論是工作，還是生活，只要多動(dòng)動(dòng)腦筋，多想想方案，整理思路，然后選擇最好的，并爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果，那么，我們離成功就不遠(yuǎn)了。

時(shí)下，不少人在談到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題時(shí)常說(shuō)這樣一句話：“思路決定出路，創(chuàng)新發(fā)展思路?！边@是有道理的，因?yàn)榘l(fā)展思路決定發(fā)展路徑，反映發(fā)展方向，影響發(fā)展成效。然而，思路從何而來(lái)？又如何創(chuàng)新呢？從認(rèn)識(shí)論的角度看，思路是受思想支配的，思想是思路的源頭；提高思想水平，才能創(chuàng)新發(fā)展思路。從推進(jìn)工作的角度看，應(yīng)該是“思想決定思路，思路決定出路?！?/p>

思想是人類獨(dú)有的精神瑰寶。法國(guó)哲學(xué)家安托·法勃爾·多里維說(shuō)：“人類是一種使思想開(kāi)花結(jié)果的植物，猶如玫瑰樹(shù)上綻放玫瑰，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿蘋(píng)果?！彼枷胧菚r(shí)代的產(chǎn)物，但又不局限于時(shí)代；是看不見(jiàn)的東西，但又無(wú)所不在。社會(huì)巨變，百業(yè)維新；思想飛揚(yáng)，活力無(wú)限。我們正面臨一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，擁有思想，將使我們擁有更多解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)；我們正經(jīng)歷一個(gè)信息爆炸和文化激蕩的時(shí)代，豐富思想，將為我們?nèi)松倪x擇提供理性的坐標(biāo)；我們正處于一個(gè)創(chuàng)新和發(fā)展的時(shí)代，放飛思想，將使我們的思路更符合時(shí)代發(fā)展的要求。如今我們的教育事業(yè)正面臨著改革和創(chuàng)新，新課程改革如火如荼，新的教育思想教育理驗(yàn)層出不窮。教育改革是一項(xiàng)創(chuàng)新的系統(tǒng)工程，這就要求我們教師必須明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，搞好教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和教育思想，根據(jù)課程的內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程的師生關(guān)系、學(xué)生的知識(shí)層面、自主學(xué)習(xí)的能力，選擇適合學(xué)生的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)是每一個(gè)人的實(shí)在需求，但不是每一個(gè)人都懂得學(xué)習(xí)，了解學(xué)校，大多數(shù)人還有對(duì)學(xué)習(xí)的支持與服務(wù)的需求。我覺(jué)得學(xué)校在教育過(guò)程中也要像企業(yè)一樣，有一種自我推薦，自我營(yíng)銷的意識(shí)，在教學(xué)中面向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)信息，目的是讓人知曉學(xué)校的情況以及學(xué)校能夠?yàn)閷W(xué)生和學(xué)習(xí)提供什么樣的服務(wù)，學(xué)生能夠得到什么樣的收獲。介紹學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的教學(xué)計(jì)劃，包括內(nèi)容提要、教學(xué)目的、參考書(shū)目、學(xué)時(shí)學(xué)分、大綱要求、章節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)、習(xí)題解析、自測(cè)練習(xí)、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)、先導(dǎo)課程和后續(xù)課程、導(dǎo)學(xué)提綱和實(shí)施細(xì)則、開(kāi)課時(shí)間周期、考核安排、責(zé)任教師、輔導(dǎo)教師、課程媒體類型等等，供選擇專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生參考，也供有意提升自我的人加以選擇。

開(kāi)放教育要求學(xué)校和教師必須根據(jù)學(xué)生的需求以及基礎(chǔ)的差異進(jìn)行課程教學(xué)模式改革。一方面：開(kāi)放教育的一個(gè)重要體現(xiàn)就是對(duì)教育對(duì)象--學(xué)生的開(kāi)放，因此學(xué)生的背景，如基礎(chǔ)水平、思維方式、學(xué)習(xí)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)方式、職業(yè)等因素呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，這決定了他們有不同的學(xué)習(xí)需求和不同的課程教學(xué)模式的選擇取向。顯然，如果對(duì)所有的學(xué)生都提供相同的教學(xué)模式，是無(wú)法滿足各種層次、不同需求的學(xué)生的要求的。另一方面：教育的目的是將學(xué)生培養(yǎng)成才，而不是輸出教育者的知識(shí)與技能。人才作為教育活動(dòng)的最終產(chǎn)品，是沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)格的，而是根據(jù)客戶需求量身訂做的，所以必須因人而異，尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性，采用各不相同的教育模式，培養(yǎng)各不相同的人才，真切體現(xiàn)“以學(xué)生為本”?！耙詫W(xué)生為本”的教育模式，就是給學(xué)生以更大的自主權(quán)，變教育為學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自主選擇專業(yè)與層次、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃與進(jìn)度，而教師起指導(dǎo)、啟發(fā)作用。只有這樣，學(xué)生才會(huì)感到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，開(kāi)放教育才是成功的。

大凡有大成就者都有勤于思考、敢于實(shí)踐、勇于用心的習(xí)慣，可以說(shuō)，任何一個(gè)有意義的構(gòu)想都是思考的結(jié)果。切記：思路決定出路，想法決定方法！

《思路決定出路》1500字讀后感

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的客觀事實(shí)面前，公司應(yīng)如何來(lái)面對(duì)，是全體管理層都要思考和面對(duì)的問(wèn)題？我們?nèi)抗ぷ鞯暮诵哪繕?biāo)是經(jīng)濟(jì)效益！只有效益搞上去了，才能達(dá)到“發(fā)展和諧”的目的。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，深刻體會(huì)到公司管理層首先要樹(shù)立與市局公司保持高度一致的思想，堅(jiān)決擁護(hù)和帶頭宣傳市局公司的決策；其次，要學(xué)經(jīng)濟(jì)、懂經(jīng)濟(jì)，爭(zhēng)做一名對(duì)促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展有用的人；第三，要在實(shí)際工作中時(shí)刻關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)展，反思自己的工作是否有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益工作。只有在思想上樹(shù)立這種觀念，才能意識(shí)到自己是九州人，是九州的員工，就一定有大家共同的感觸。

每一個(gè)人要做一件事情，首先要經(jīng)過(guò)大腦思考，所以最后是決策者的思路從某種程度上顯得至關(guān)重要了！一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的思路與決策顯得更重要了，分管領(lǐng)導(dǎo)將決定小范圍的出路，領(lǐng)導(dǎo)人將決定大范圍的出路。思路的實(shí)施一定要得到中層管理者、公司職工的理解、支持，但我們也要看它的產(chǎn)出量和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。用現(xiàn)在貌似流行也是很褒義的理論來(lái)決策，是不是符合公司的可持續(xù)發(fā)展，是不是符合企業(yè)效益為主的目的。九州人會(huì)用科學(xué)的眼光去審視領(lǐng)導(dǎo)的思路。

老早有說(shuō)“要致富先鋪路”，剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有很多人付出了艱辛與汗水，為公司持續(xù)發(fā)展的大道俯首盡責(zé)。這些“成果”不被持續(xù)的維護(hù)完善鞏固，就會(huì)被觸及利益的人肢解，被無(wú)視的人遺忘，被心存惡念的人詆毀。今天經(jīng)濟(jì)效益至關(guān)重要，也體現(xiàn)了公司發(fā)展一切的前題。要把正確的路鋪到成功的門口，也要用心回省成果，溫故知新的用實(shí)際效益說(shuō)話，而不是熊掰玉米。

有書(shū)闡述：為什么公司領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)累？為什么人才留不?。靠傁肓韺に?？當(dāng)然客觀的原因肯定存在，但更多的是領(lǐng)導(dǎo)和體制的原因！一個(gè)成功的企業(yè)家這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)企業(yè)的員工出了問(wèn)題，那問(wèn)題的原因一般都與這個(gè)企業(yè)的老總有關(guān)?；蛟S有人認(rèn)為是不對(duì)的，但是仔細(xì)想想是公司的老總，在你公司的都是你帶領(lǐng)的員工，無(wú)形中所有職工都在受老總的(制度)約束、(思路)的影響。職工思路是跟著老總走的，一個(gè)人大腦如果出了問(wèn)題，他的其他部分動(dòng)作肯定不會(huì)協(xié)調(diào)，甚至是動(dòng)不了或者嚴(yán)重癱瘓！公司的老總就是企業(yè)的大腦！相對(duì)于一個(gè)部門可能與之有同樣的本質(zhì)吧！一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的思路直接影響中層與員工的出路！影響到整個(gè)公司的出路。

只有發(fā)展公司的經(jīng)濟(jì)效益思路正確，并確實(shí)叫公司有效益，員工有效益，才能使員工有盼頭，中層管理者的工作也可以踏踏實(shí)實(shí)。雖然外面的工資高，但都希望在熟悉的有感情的有希望的環(huán)境下工作?，F(xiàn)階段的員工競(jìng)聘工作，是公司發(fā)現(xiàn)提拔人才的機(jī)遇。不要只是少個(gè)蘿卜插個(gè)棍。有了關(guān)心效益的人才，人才會(huì)有希望，公司也會(huì)大有希望。這樣的現(xiàn)象也一定與領(lǐng)導(dǎo)的思路有關(guān)吧。

談公司的發(fā)展，談公司的生存。大多數(shù)人認(rèn)為老總談“發(fā)展”，分管經(jīng)理也應(yīng)該談“發(fā)展”。但實(shí)際上，幾乎多數(shù)人都在談“生存”?！吧妗笔恰鞍l(fā)展”必要的！“發(fā)展”是已經(jīng)站在了一個(gè)高度去尋求更高的高度；“生存”是現(xiàn)在自身都難保在想方設(shè)法把現(xiàn)在的基業(yè)保??！一個(gè)過(guò)年過(guò)節(jié)都要借債的家，怎么談發(fā)展？

“創(chuàng)新、突破”，“傳統(tǒng)、保守”。而實(shí)際的是要“創(chuàng)新”也要圍繞著效益。而不是每月必須要?jiǎng)?chuàng)新，從而導(dǎo)致小竅門，小聰明的“形式創(chuàng)新”。正確的創(chuàng)新是要敢于為公司效益突破、嘗試增加產(chǎn)出和經(jīng)營(yíng)資本，限制無(wú)謂的流失與浪費(fèi)！有人會(huì)說(shuō)“愛(ài)拼才會(huì)贏”！的確如此，不敢拼如何會(huì)贏？如何能看到更大的天空？但是不要被眼前的假象遮住了思路的視線！不要感覺(jué)只要自己能得到利益，不求有功但求無(wú)過(guò)，管他什么創(chuàng)新，應(yīng)付過(guò)去就好了，還是整天維持著老思路、老看法。創(chuàng)新不在于大小，只是在于改變、修正一個(gè)思路，轉(zhuǎn)變一個(gè)方法，轉(zhuǎn)變一個(gè)方式，轉(zhuǎn)變一個(gè)態(tài)度，才會(huì)有一個(gè)大的收獲。而不是敷衍“創(chuàng)新”而了事！

領(lǐng)導(dǎo)的思路決定公司的出路，決定各部門的出路，決定所有職工的出路。九州的出路在哪里？在管理？在人才？在宣傳？品牌？在執(zhí)行？都在。但是，最重要的是領(lǐng)導(dǎo)的思想！因?yàn)樗悸窙Q定出路！

思路決定出路的讀后感，來(lái)自新華文軒網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：很多道理，看了很久才看完，需要一點(diǎn)一點(diǎn)理解，慢慢消化。

思路決定出路讀后感 篇4

魯迅先生的文章曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！蔽覀兪切腋５?，出生在和平年代，不用時(shí)刻面對(duì)生死抉擇，但社會(huì)在飛速發(fā)展，我們面對(duì)的是競(jìng)爭(zhēng)、是淘汰，無(wú)論是在面對(duì)生死、還是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，心態(tài)是至關(guān)重要的，聰敏的驢子在面對(duì)無(wú)法施救想要將自己掩埋的路人，雖然難掩絕望，但當(dāng)塵土落下的時(shí)候沒(méi)有坐以待斃，而是將塵土抖落踩在腳下，最終得意的奔向了遠(yuǎn)方，書(shū)中生動(dòng)的描寫(xiě)讓我仿佛看到了一頭得意洋洋的驢子邊奔跑邊回頭沖我微笑，心理頓時(shí)覺(jué)得暖暖的，我們都該祝賀它，是它自己在面對(duì)困境時(shí)以超凡的智慧和勇氣，化逆境為順境找到了出路。

寓言故事就是如此神奇，讓看的人總能在開(kāi)心的同時(shí)陷入反思，無(wú)數(shù)成功的例子你能不能簡(jiǎn)單的用幸運(yùn)、用注定來(lái)總結(jié)？我想是不能的，沒(méi)有人天生就注定成功，也沒(méi)有人能永遠(yuǎn)保持幸運(yùn)，只有制定了明確的目標(biāo)，并為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打開(kāi)思路、調(diào)整思路、隨機(jī)應(yīng)變、將自己的思維發(fā)揮到極致，才能得到想要的結(jié)果。

正視自己，笨鳥(niǎo)先飛。 大家在一個(gè)企業(yè)工作，很多人可能認(rèn)為，我就是個(gè)平凡人，我是個(gè)沒(méi)有思路的人，想思路應(yīng)該是那些天生頭腦靈活的人，我不應(yīng)該多想應(yīng)該老老實(shí)實(shí)干活才實(shí)際，但事實(shí)上每個(gè)人都不應(yīng)該妄自菲薄，應(yīng)該相信自己，勇于表達(dá)想法，雖然說(shuō)“槍打出頭鳥(niǎo)”但你連做出頭鳥(niǎo)的勇氣都沒(méi)有，那么出頭的機(jī)會(huì)也就沒(méi)有了，想象一下，如果會(huì)館80多人都能把大事小事放在心上，一起思考如何把會(huì)館變得更美，更受顧客的親睞，這股力量將是多么的強(qiáng)大，慧能和尚說(shuō)：下下人有上上智。

我們要相信人的思維是可以訓(xùn)練而激發(fā)并在實(shí)踐中不斷進(jìn)步的，想要打開(kāi)思路，獲取靈感學(xué)習(xí)很重要，只有不斷接受新知識(shí)的熏陶，你才能知道世界有多大，會(huì)館就為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每個(gè)月都會(huì)組織大家進(jìn)行培訓(xùn)，其實(shí)培訓(xùn)的過(guò)程也就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，多聽(tīng)多看，即使一場(chǎng)培訓(xùn)只有幾個(gè)字聽(tīng)到心理都是有收獲的，可能你會(huì)感嘆，我參加了這么多場(chǎng)培訓(xùn)，我就是什么也沒(méi)聽(tīng)懂，什么也沒(méi)學(xué)到，事實(shí)上知識(shí)的積累并不是一蹴而就的，日積月累，從認(rèn)識(shí)到熟悉，再?gòu)氖煜さ矫靼?，再?gòu)拿靼椎竭\(yùn)用，有心之人總會(huì)找到靈感，打開(kāi)思路。

放下執(zhí)念，及時(shí)回頭。我不否認(rèn)，堅(jiān)持是一種精神，是每一個(gè)成功人事不可或缺的品質(zhì)。但沒(méi)有人規(guī)定你必須一路走到黑暗中，撞到南墻時(shí)決不回頭。不是堅(jiān)持，而是固執(zhí)。就如我們的營(yíng)銷工作，自2012年以來(lái)，市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，大環(huán)境的改變使得煙草、**市場(chǎng)逐年萎縮，如果我們堅(jiān)持不調(diào)整營(yíng)銷方向依舊在煙草、**上尋求突破口，也許現(xiàn)在會(huì)館可能已經(jīng)撞上南墻了，正是根據(jù)市場(chǎng)變化，在總經(jīng)理室的帶領(lǐng)下，2012年開(kāi)始調(diào)整營(yíng)銷方向，確定了旺季抓散客、淡季抓商務(wù)公司、旅行社、會(huì)議市場(chǎng)的營(yíng)銷策略，在大家的共同努力下有了今天的成績(jī)，從現(xiàn)金流持續(xù)虧損到持續(xù)減虧，這不是幸運(yùn)之神眷顧會(huì)館，而是順應(yīng)市場(chǎng)變化調(diào)整營(yíng)銷思路帶來(lái)的成果，2014年即將結(jié)束，2015年即將開(kāi)始，面對(duì)新的市場(chǎng)變化，我們也將重新調(diào)整營(yíng)銷思路、嘗試新的營(yíng)銷手段，目的只有一個(gè)把顧客引進(jìn)會(huì)館，方法在于人心，“此路不通，我們繞道前進(jìn)”。

破釜沉舟，從現(xiàn)在開(kāi)始。成功需要勇氣，一項(xiàng)偉大的發(fā)明的背后無(wú)數(shù)次的從頭開(kāi)始，60歲的愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室經(jīng)歷了火災(zāi)，褚時(shí)健74歲還在坐牢，但火災(zāi)之后，留聲機(jī)誕生了，出獄之后，褚時(shí)健84歲成了億萬(wàn)富翁，你得到的啟示是什么?如果實(shí)驗(yàn)室燒毀后，愛(ài)迪生終日感嘆，命運(yùn)是如此的殘忍和不公，每天面對(duì)一片廢墟以淚洗面，結(jié)果又如何？

如果褚時(shí)健在牢獄生活中郁郁而終，又或者出獄后過(guò)著拾荒老人的生活，相信也沒(méi)有人會(huì)指責(zé)他的無(wú)能，但就不會(huì)有后來(lái)的億萬(wàn)富翁的輝煌，也不會(huì)得到諸多企業(yè)家的敬佩,因此面對(duì)困境的心態(tài)顯得尤為重要，我們常常感嘆不想工作、害怕壓力、怕苦怕累，心態(tài)還比不上風(fēng)燭殘年的老人，何談成功。從現(xiàn)在起，是時(shí)候做一個(gè)尊重自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作了。你應(yīng)該相信有比問(wèn)題更多的方法。只要你善于發(fā)現(xiàn)，敢于思考，就不可能成為偉人。你總有很多路要走。

正如書(shū)中所說(shuō)“在逆境中，有思路就有出路，在坦途中，有思路才有更大的發(fā)展”，成功的企業(yè)，背后一定有一個(gè)正確的發(fā)展思路，一個(gè)成功的人，背后一定有一顆善于思考的心，一件成功的事情，背后一定有一個(gè)正確的思路，由此看來(lái)，正確的思路決定著一件事情，一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)的成功，腦袋決定口袋，行動(dòng)決定未來(lái)，拿出勇氣，尋找出路.

思路決定出路讀后感 篇5

在我縣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)會(huì)上，縣委陳勇書(shū)記推薦我們看兩本書(shū)，一本是《骨干是折騰出來(lái)的》，另一本就是《思路決定出路》。所要達(dá)到的目的就是讓我們通過(guò)閱讀這兩本書(shū)，真正領(lǐng)悟“敢想敢干，說(shuō)干就干，干就干成”的發(fā)展精神和“解放思想無(wú)止境，科學(xué)發(fā)展無(wú)止境”之道理?！端悸窙Q定出路》確實(shí)是一本難得的教科書(shū)，符合我們當(dāng)代人的工作和生活，更符合酉陽(yáng)目前的發(fā)展現(xiàn)狀，非常值得一讀。

它告訴我們，每一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程、方法和正確的思維。書(shū)中有許多正確的思想和方法，充滿感情。結(jié)合酉陽(yáng)和龍?zhí)栋l(fā)展實(shí)際，我有三點(diǎn)體會(huì)：

體會(huì)之一：任何成功與失敗取決于一個(gè)思路

書(shū)中告訴我們：“有沒(méi)有變故不重要，重要的是變故或困境發(fā)生時(shí)，我們是躲避退去，還是勇往直前？采取不同思路的人，會(huì)有不同的結(jié)果”。

窮則變，變則通，沒(méi)有什么東西是永遠(yuǎn)靜止不前的，世易時(shí)移，我們的思維也要跟著改變，才能趕上時(shí)代的潮流。近兩年來(lái)，縣委**不等不靠，自動(dòng)自發(fā)，堅(jiān)定“123456”工作思路不放松，咬定“四件大事”不放手，呈現(xiàn)了“人之變、山之變、城之變、民風(fēng)之變、觀念之變”的“酉陽(yáng)之變”。2009年更是不可思議地實(shí)現(xiàn)了多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，增速居重慶市首位，居渝東南第一

一、市民和外商安全指數(shù)全市第一；以前的“酉陽(yáng)通”，現(xiàn)在進(jìn)城都需要出租車帶路；城市環(huán)境可與歐美城市媲美……這些成功取決于縣委正確的發(fā)展思路，也正是《思路決定出路》告訴我們的一個(gè)普通道理，在任何時(shí)候，做任何行業(yè)，要想獲得成功，要想把工作做好，把事業(yè)做大，最為重要的是：要解放思想，尋找思路，把目標(biāo)調(diào)高，把眼光放遠(yuǎn)，才能有出路。

體會(huì)之二：成功貴在行動(dòng)

誠(chéng)如書(shū)中所說(shuō)：“成功者總在做事，失敗者總在許愿。如果一個(gè)人認(rèn)真考慮了他的責(zé)任，可以令人信服地說(shuō)，他將立即采取行動(dòng)。

個(gè)人的行動(dòng)是我們唯一有能力支配的東西，千萬(wàn)別讓自己的執(zhí)行力在借口中擱淺。”研究、準(zhǔn)備是必要的，但總也走不出這種狀態(tài)和過(guò)程則是不對(duì)的。許多機(jī)會(huì)稍縱即逝，時(shí)勢(shì)也總在發(fā)生變化，生活不會(huì)靜態(tài)地耐心等待著你準(zhǔn)備得十全十美，完全到位。

研究、準(zhǔn)備下去，永遠(yuǎn)不去執(zhí)行，到頭來(lái)，除了一頭白發(fā)之外我們將一無(wú)所獲。事實(shí)告訴我們，只有干才能出成績(jī)。今天的“酉陽(yáng)之變”，正是全縣上下在縣委**的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，將“敢想敢干，說(shuō)干就干，干就干成”發(fā)揮得淋漓盡致。

“說(shuō)干就干”體現(xiàn)的就是行動(dòng)，我們不再停留于想象與計(jì)劃階段，也不再絞盡腦汁尋找“借口”來(lái)影響行動(dòng)，也不再懼怕落后的思想、緩慢的發(fā)展方式、偏低的經(jīng)濟(jì)總量等具體問(wèn)題，不等不靠，堅(jiān)定信心，主動(dòng)出擊，晚上當(dāng)作白天干、雨天當(dāng)作晴天干、假日當(dāng)作平日干、兩人事情一人干、兩天事情一天干，用行動(dòng)來(lái)證明一切。僅用5個(gè)月時(shí)間，摘下了桃花源國(guó)家4a級(jí)景區(qū)和金銀山國(guó)家森林公園這兩塊金字招牌；奮戰(zhàn)120天，打通了5公里長(zhǎng)的城東大道，結(jié)束了酉陽(yáng)縣城只有一條大路的歷史；2009年，龍?zhí)舵?zhèn)一年征地2853畝，拆遷250余戶5萬(wàn)余平方米，還創(chuàng)造了5天征地 400畝的龍?zhí)端俣?，一年干了?0年總量的征遷工作。這些成績(jī)的取得令常人不可思議，這恰恰就是“說(shuō)干就干”的行動(dòng)結(jié)果。

今年是我們縣取的成功的一年。只要我們貫徹縣委的總體思路，酉陽(yáng)的發(fā)展一定會(huì)取的成功。

體會(huì)之三：有思路一定有出路

有一句話說(shuō)得好：“眼睛所看著的地方，就是你會(huì)到達(dá)的地方?！币粋€(gè)人能走多遠(yuǎn)，取決于他能想多遠(yuǎn)；一個(gè)人成功的程度，取決于他胸襟是否廣闊。

心有多高，膽有多大，舞臺(tái)就有多寬?？h委十二屆七次全委（擴(kuò)大）會(huì)提出了“崛起武陵山、領(lǐng)先渝東南”的奮斗目標(biāo)。將龍?zhí)督M團(tuán)、新城組團(tuán)納入了城市規(guī)劃“一城五組團(tuán)”的核心區(qū)。

縣委還將遷至新城區(qū)，把龍江園區(qū)建設(shè)成為全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要增長(zhǎng)極?？梢岳斫?，龍?zhí)段磥?lái)是全縣的政治中心、經(jīng)濟(jì)中心、文化中心、交通樞紐和旅游度假區(qū)。按照縣委**的總體要求，結(jié)合龍?zhí)秾?shí)際，我們提出了“1234”的工作思路。

“一”即突出一個(gè)中心，那就是突出園區(qū)發(fā)展這個(gè)中心。“二”即突出兩大重點(diǎn)，那就是農(nóng)戶萬(wàn)元增收工程和重點(diǎn)工程建設(shè)?！叭奔慈蟊Ｕ?，資金及項(xiàng)目保障，安全穩(wěn)定保障，黨建保障。

“四”即四大要求，真心實(shí)意搞好團(tuán)結(jié)，理順機(jī)制體現(xiàn)規(guī)矩，滿懷激情體現(xiàn)價(jià)值，倒逼倒查獎(jiǎng)懲分明。正如書(shū)中所說(shuō)，有想法就一定有出路，多一個(gè)想法就是多一個(gè)出路。生活工作沒(méi)有思路不行，組織管理沒(méi)有思路不行，在逆境和困境中，有思路就有出路；在順境和坦途中，有思路才有更大的發(fā)展。

只要我們堅(jiān)定發(fā)展思路，立即行動(dòng)，以科學(xué)方法為指導(dǎo)，緊密團(tuán)結(jié)、凝聚力量，全心全意謀發(fā)展，就堅(jiān)信明天的龍?zhí)兑欢〞?huì)更加輝煌。

思路決定出路讀后感 篇6

3、 從工作中脫穎而出的思路

在這一章中，作者主要講述的是工作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，包括“要比別人多做一點(diǎn)點(diǎn)”“多立功勞，少訴苦勞”等一些真誠(chéng)的教誨。我認(rèn)為書(shū)中關(guān)于工作中“要比別人多做一點(diǎn)點(diǎn)”的這個(gè)建議非常有意義，無(wú)論是工作年頭不多的年輕人還是工作多年的老員工都應(yīng)該學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，我自己也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并在工作中實(shí)踐“比別人多做一點(diǎn)點(diǎn)”。日常工作中，有的人認(rèn)為上級(jí)安排的任務(wù)不在自己的崗位目標(biāo)之內(nèi)，就草草對(duì)待；有的人認(rèn)為這不是自己份內(nèi)的事，就拖沓不做；有的人認(rèn)為自己的工作就限定在工作時(shí)間，把偶爾的加班加點(diǎn)看得異常痛苦。

近幾年研究總院不斷發(fā)展壯大，承擔(dān)的各類的科研生成項(xiàng)目也越來(lái)越多，越是在這個(gè)時(shí)候，我們?cè)绞菓?yīng)該具有比別人多做一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻(xiàn)精神，要多立功勞，少訴苦勞，才能實(shí)現(xiàn)公司與個(gè)人共同進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)集體利益與個(gè)人利益的雙贏。

4、 善于思考，勤于總結(jié)的個(gè)人體會(huì)

從本書(shū)的思想理念當(dāng)中，我還深刻的理解了一個(gè)道理，無(wú)論我們做任何一件小事，只要你把它做規(guī)范了，做到位了，做透了，你就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，找到規(guī)律。我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，平時(shí)工作中解釋一個(gè)**剖面、勾繪一張沉積相圖，畫(huà)一個(gè)油藏剖面的時(shí)候，是否都把這一件件看似平凡的工作做到位了？！完成任務(wù)之后是否進(jìn)行了一番徹底的、深入的總結(jié)和思考呢？!

子曰“學(xué)而不思則罔”，只有善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律，理解所勾繪的每一張地質(zhì)圖件的意義，才能使自己不斷進(jìn)步，水平不斷提高；否則如果只是完成任務(wù)就“交卷”，則會(huì)停滯不前。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)《思路決定出路》，使我深受教育，受益匪淺，這確實(shí)是一本有用、管用、實(shí)用的智慧之書(shū)，勵(lì)志之書(shū)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力把書(shū)本教學(xué)和思想落到實(shí)處，提高自我修養(yǎng)，提高辦事能力，把工作做好。以上是我學(xué)習(xí)本書(shū)之后的幾點(diǎn)心得體會(huì)，愿與同志們分享，不當(dāng)之處望請(qǐng)指正。

思路決定出路讀后感 篇7

“人不能改變環(huán)境，但可以改變思路；人不能改變別人，但可以改變自己；多一個(gè)思路，多一個(gè)出路；思路決定出路，觀念決定前途”。

《思路決定出路》這本書(shū)講明了一個(gè)普遍道理，做好任何事情首先要在思想上尋找突破，以新思想，新思維去面對(duì)不斷發(fā)展的事物本身。以發(fā)展的思想去面對(duì)不斷變化的事物。作為公司的項(xiàng)目經(jīng)理，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和運(yùn)用這本書(shū)來(lái)提高管理水平和工作效率。

它沒(méi)有深刻的理論，沒(méi)有一絲不茍的邏輯，也無(wú)法告訴你如何最大化財(cái)富，如何盡快取得成功。但是，它用親切的筆觸，娓娓道來(lái)，教導(dǎo)你，應(yīng)該以一種怎樣的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)挫折，告訴你遇到困難時(shí)，如何調(diào)整思路，尋求出路。它以一種“受人以漁”的方法，將克服困難的能力植入閱讀者的生命中。

進(jìn)入金融業(yè)——銀行已經(jīng)有幾年的時(shí)間，逐步從基礎(chǔ)建設(shè)階段向積累和完善階段發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的要求也由最初的寬松，逐漸變?yōu)閲?yán)格。尤其是在新的一年里，面對(duì)新的領(lǐng)導(dǎo)要求，難免會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)、壓力甚至挫折感。平時(shí)工作很忙，逐漸成為一種程式化的生活方式，很少有機(jī)會(huì)冷靜下來(lái)認(rèn)真思考。

因此，迷茫沮喪的情緒在不知不覺(jué)中蔓延，開(kāi)始影響他們的工作和生活?；蛟S每個(gè)進(jìn)入職場(chǎng)的人都會(huì)有如同我這樣的感受。那么，看看《思路決定出路》這本書(shū)吧，學(xué)會(huì)如何跨過(guò)自我的設(shè)限，學(xué)會(huì)以一種更加積極豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)工作、面對(duì)生活。

學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)沉下心來(lái)，歷練自己。懂得人生痛苦的意義，懂得在挫折中成長(zhǎng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)擁有更好。

有一句話說(shuō)得好：“眼睛所看著的地方，就是你會(huì)到達(dá)的地方?！笔堑?，一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，取決于他能想多遠(yuǎn)；一個(gè)人有多成功，取決于他的寬廣胸懷。

目前，該行領(lǐng)導(dǎo)高度重視制定一系列適應(yīng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的政策。我們?cè)撊绾胃淖兾覀兊南敕ǎ?/p>

開(kāi)展工作，才能適應(yīng)我行的發(fā)展呢！

我們還要回答，為什么世界級(jí)的制造，大多出在日本與德國(guó)這樣“認(rèn)真第一，聰明第二“的國(guó)家，為什么像我們這樣聰明人居多的國(guó)家，產(chǎn)品質(zhì)量卻始終是我

們擺脫不了的一個(gè)痛？

有句話說(shuō)得好，思路決定出路。企業(yè)有什么樣的思路，就決定了企業(yè)什么樣

的出路。員工有什么樣的思路，就決定了不同員工的不同出路。

目前，中國(guó)幾乎所有的優(yōu)秀企業(yè)，無(wú)論是海爾還是聯(lián)想，無(wú)論是tcl還是華為，都處在成長(zhǎng)的迷局中。聯(lián)想在裁員之后，才發(fā)現(xiàn)“企業(yè)不是家”；華為在國(guó)際化之后，才發(fā)現(xiàn)制度流程比積極性更重要；tcl在并購(gòu)湯姆遜之后，才發(fā)現(xiàn)過(guò)去管理業(yè)務(wù)的方式，在新形勢(shì)下會(huì)導(dǎo)致企業(yè)失控。這時(shí)，幾乎所有的企業(yè)家都會(huì)問(wèn)，優(yōu)秀的企業(yè)還是這樣，那我們呢？

《思路決定出路》對(duì)此的回答是：做大做強(qiáng)是一個(gè)結(jié)果，而這個(gè)結(jié)果只能從員工獲得。由此《思路決定出路》旗幟鮮明地提出一個(gè)口號(hào)：

企業(yè)靠員工提供的業(yè)績(jī)來(lái)生存，所以如果你想打造一個(gè)強(qiáng)大的公司，那么請(qǐng)先學(xué)會(huì)打造一個(gè)強(qiáng)大的員工！

沒(méi)有強(qiáng)大的職業(yè)化員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的企業(yè)！這句話我覺(jué)得是目前中國(guó)企業(yè)最重要的戰(zhàn)略！因?yàn)槁殬I(yè)員工就像職業(yè)球員一樣，他們知道每一分錢都來(lái)自客房或觀眾，所以他們知道每得到一分獎(jiǎng)勵(lì)，回報(bào)就會(huì)加倍。

否則，沒(méi)人看球，企業(yè)不賺錢，等他們就是失業(yè)！

所以作為一個(gè)企業(yè)，我們不應(yīng)該沉迷于員工的口頭忠誠(chéng)和辛勤工作。如果你說(shuō)你愛(ài)企業(yè)，請(qǐng)為企業(yè)創(chuàng)造成果（價(jià)值）。如果你不提供結(jié)果，不管你多么愛(ài)企業(yè)，不管你多么努力，企業(yè)都會(huì)因?yàn)闆](méi)有結(jié)果而破產(chǎn)。我們需要明白，企業(yè)與員工關(guān)系的本質(zhì)是一種商業(yè)交流。如果企業(yè)不淘汰那些不提供業(yè)績(jī)的員工，反過(guò)來(lái)又會(huì)對(duì)那些優(yōu)秀的員工造成極大的傷害！

所有虧損的企業(yè)，如果你觀察到了，一定有無(wú)數(shù)的員工在剝削企業(yè)，否則怎么會(huì)虧損呢？反之，如果員工努力提供結(jié)果（價(jià)值），企業(yè)因決策或管理而虧損，則意味著管理者在剝削員工，因?yàn)閱T工的結(jié)果（價(jià)值）得不到應(yīng)有的回報(bào)。

做一個(gè)管理者最大的悲哀，莫過(guò)于碰到的是那些只講空話或只講苦勞，不講功勞（結(jié)果）的員工。而做一個(gè)員工最大的悲哀，莫過(guò)于碰到的老板不是“走正道，賺大錢“的老板！

思路決定出路，行動(dòng)決定結(jié)果。我認(rèn)為，如果中國(guó)企業(yè)把企業(yè)成長(zhǎng)的基點(diǎn)放在員工的成長(zhǎng)上，那么我們就能得到企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的真正動(dòng)力。如何幫助員工成長(zhǎng)？

幫助員工成長(zhǎng)的關(guān)鍵是幫助他們明白做一個(gè)商人（任何一個(gè)企業(yè)員工都是商人）最基本的職責(zé)就是創(chuàng)造價(jià)值和提供結(jié)果！

任何一個(gè)有執(zhí)行力的員工，或者任何一個(gè)有志于成為企業(yè)家的員工，請(qǐng)記住一點(diǎn)，企業(yè)中存在各種問(wèn)題，無(wú)論是老板不懂管理，還是同事不配合，無(wú)論是產(chǎn)品質(zhì)量有問(wèn)題，還是市場(chǎng)不景氣，都不是你不提供結(jié)果，不創(chuàng)造價(jià)值的理由。你提供價(jià)值，只與你做一個(gè)職業(yè)化員工，與你未來(lái)做一個(gè)優(yōu)秀的商人或企業(yè)家有關(guān)。

人人都有思維，問(wèn)題的關(guān)鍵是你能不能突破這種定勢(shì)，如何突破定勢(shì)那就要有一個(gè)嚴(yán)密、周全的思路。這種嚴(yán)格性和全面性是不會(huì)從世界上消失的。在工作和生活中，我們要不斷努力學(xué)習(xí)，在勤奮的基礎(chǔ)上追求知識(shí)，創(chuàng)造知識(shí)，用正確科學(xué)的思維方法去獲得更多的出路。

大凡有大成就者都有勤于思考、敢于實(shí)踐、勇于用心的習(xí)慣，可以說(shuō)，任何一個(gè)有意義的構(gòu)想都是思考的結(jié)果。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，取決于他能想多遠(yuǎn)；一個(gè)人有多成功，取決于他的寬廣胸懷。

自此以后，這本書(shū)將常放于我的案頭，閑暇時(shí)，常翻翻。參閱書(shū)中提到的人們常犯之錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)提醒自己，有則改之，無(wú)則加冕。

喜歡書(shū)里的兩句話，與大家共勉：

隨不是跟隨，是順其自然，不怨恨，不燥進(jìn)，不過(guò)度，不強(qiáng)求。隨和不是隨和，而是抓住機(jī)遇，不悲觀，不刻板，不慌張，不健忘。

職員：林賽丹

2011-04-12

思路決定出路讀后感 篇8

日前，無(wú)意中在朋友處看到《思路決定出路》這本書(shū)，借來(lái)一閱?？赐旰蟀l(fā)現(xiàn)確實(shí)是不錯(cuò)的一本書(shū)，是一本引導(dǎo)我們?yōu)槿恕⑻幨?、工作的知識(shí)讀本，雖然它沒(méi)有高深的理論，沒(méi)有縝密的邏輯，也無(wú)法告訴我們?nèi)绾巫畲笙薅鹊墨@得財(cái)富，如何最快的取得成功。但是，它用親切的筆觸，娓娓道來(lái)，告訴我們應(yīng)該以一種怎樣的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)挫折，告訴我們遇到困難時(shí)，如何調(diào)整思路，尋求出路。它以一種“受人以漁”的方法，給予我們克服困難的能力。

非常喜歡其中的那句話：“我們不能改變環(huán)境，但可以改變思路；我們不能改變別人，但可以改變自己；多一個(gè)思路，多一條出路；思路決定出路，觀念決定前途。”是啊，我們能改變的只有自己，只有做最好的自己。讓自己跨過(guò)自我的局限，學(xué)會(huì)以一種更加積極豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)工作、面對(duì)生活。記得在“認(rèn)清自己的人生定位”中，說(shuō)到了偉大的文學(xué)家歌德在年輕的時(shí)候立下的志向是成為一個(gè)世界聞名的畫(huà)家。為此，他一直沉溺在那個(gè)變化無(wú)窮的色彩的世界中難以自拔。他付出了十年的艱辛努力去提高自己的畫(huà)技，但是收效甚微。在他40歲那年，他到意大利游玩，親眼看到那些大師的杰出作品之后，終于被震驚了。即使自己窮盡畢生的精力恐怕也難以在畫(huà)界有所建樹(shù)。那時(shí)，他毅然決定放棄繪畫(huà)，改攻文學(xué)，并以他的努力，獲得了舉世矚目的成績(jī)。此時(shí)，我想適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，懂得挫折中成長(zhǎng)的快樂(lè)，才能學(xué)會(huì)更好的擁有。

一直以來(lái)，我都這么認(rèn)為，工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的舞臺(tái)上得到展示。記得一本書(shū)中曾寫(xiě)道：每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為核心員工，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無(wú)為；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，到底是什么能造就、改變我們？答案是“態(tài)度”，即要學(xué)會(huì)思考。成功總有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實(shí)就是問(wèn)與答的過(guò)程。當(dāng)你做一件事情沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)，問(wèn)自己一個(gè)為什么，問(wèn)自己?jiǎn)栴}出在了哪里，然后自己給出答案。一個(gè)好答案就是一條通往成功的康莊大道。

最后，我覺(jué)得這本書(shū)給我最大的收貨就是不要把希望寄托在他人身上，而應(yīng)寄托在自己身上，就寄托在現(xiàn)在?？孔约海孔约旱乃伎己透淖?，做最好的自己，走出一條屬于自己的路，并且越走越遠(yuǎn)！

思路決定出路讀后感 篇9

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人聰明。一本好書(shū)就象一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路，給我們諸多啟示?！端悸窙Q定出路》就是這樣一本讓人獲益匪淺的書(shū)。它告訴我們?cè)谏钪幸氤晒?，其?shí)都有相應(yīng)的過(guò)程與方法。當(dāng)然，還有必不可少的正確的思路。它不一定有高深的理論、縝密的邏輯，無(wú)法告訴你如何最大限度的獲得財(cái)富，如何最快的取得成功。但是，它用親切的筆觸，娓娓道來(lái)，教導(dǎo)你，應(yīng)該以一種怎樣的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)挫折，告訴你遇到困難時(shí)，如何調(diào)整思路，尋求出路。它以一種“受人以漁”的方法，將克服困難的能力植入閱讀者的生命中。

非常喜歡其中的那句話：“我們不能改變環(huán)境，但可以改變思路；我們不能改變別人，但可以改變自己；多一個(gè)思路，多一條出路；思路決定出路，觀念決定前途?！笔前。∥覀兡芨淖兊闹挥凶约?，只有做最好的自己。讓自己跨過(guò)自我的設(shè)限，學(xué)會(huì)以一種更加積極豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)工作、面對(duì)生活。記得在“認(rèn)清自己的人生定位”一章中，談到了偉大的文學(xué)家歌德在年輕的時(shí)候立下的志向是成為一個(gè)世界聞名的畫(huà)家。為此，他一直沉溺在那個(gè)變化無(wú)窮的色彩的世界中難以自拔。他付出了十年的艱辛努力去提高自己的畫(huà)技，但是收效甚微。在他40歲那年，他到意大利游玩，親眼看到那些大師的杰出作品之后，終于被震驚了。即使自己窮盡畢生的精力恐怕也難以在畫(huà)界有所建樹(shù)。那時(shí)，他毅然決定放棄繪畫(huà)，改攻文學(xué)，并以他的努力，獲得了舉世矚目的成績(jī)。此時(shí)，我想適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，懂得挫折中成長(zhǎng)的快樂(lè)，才能學(xué)會(huì)更好的擁有。

一直以來(lái)，我都這么認(rèn)為，工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的舞臺(tái)上得到展示。記得一本書(shū)中曾寫(xiě)道：“每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為核心員工，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無(wú)為；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，到底是什么造就、改變我們？是“態(tài)度”。這段話所言即工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。在一個(gè)單位里，人與人之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要能力超越眾人，更需要態(tài)度比他人更積極。

在“好心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難”一章中，有這么一個(gè)故事：有一位自小就患上腦性麻痹的女孩子名叫黃美廉，病魔奪去了她肢體的平衡感和發(fā)聲講話的能力。從小她就活在眾多異樣的目光中，然而她卻昂然面對(duì)，努力學(xué)習(xí)，終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。在一場(chǎng)演講中，有一位學(xué)生問(wèn)她：“你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，你怎么看自己？有沒(méi)有怨恨過(guò)？”黃美廉把這個(gè)問(wèn)題用筆寫(xiě)在了黑板上，然后嫣然一笑，在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)下了：“我好可愛(ài)！我的腿很長(zhǎng)很美！我會(huì)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)稿！我還有只可愛(ài)的貓……”等的話語(yǔ)，最后她在黑板上另起一行，寫(xiě)下她的結(jié)論：“我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的?！币粋€(gè)殘疾的人能有這樣的心態(tài)，何況我們健全人呢？

我也這樣認(rèn)為聰明的方法是成就事業(yè)不可或缺的條件。在現(xiàn)代社會(huì)里，每個(gè)人都在想盡一切辦法來(lái)解決工作和生活中的問(wèn)題，而最終的強(qiáng)者就是運(yùn)用方法最得當(dāng)?shù)哪遣糠秩?。在?shí)際工作中，應(yīng)該用主要的精力做好最重要的事情。作為一名中層干部，我認(rèn)為應(yīng)該將自己的工作精力分為三三三制，第一個(gè)三分之一是日常事務(wù)，要做到流程化，井井有條；第二個(gè)三分之一是近期重點(diǎn)工作，要做到重點(diǎn)關(guān)注，成為亮點(diǎn)；第三個(gè)三分之一是對(duì)前瞻性問(wèn)題謀思路。對(duì)于緊急而重要之事要親力親為、全程親為，確保萬(wàn)無(wú)一失；對(duì)于緊急而不重要、重要而不緊急之事，做到節(jié)點(diǎn)親為；對(duì)于常規(guī)工作，則是目標(biāo)親為，也就是用好的工作流程激勵(lì)同事一起完成。這樣層層做重要的事情，才能體現(xiàn)最高效率。

“團(tuán)結(jié)就是力量”——世上沒(méi)有無(wú)用的人，只有不適用的人。世上也沒(méi)有所謂的垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)，和則暢通。書(shū)中給我留下印象最深的就是“雁陣”模式，大雁在飛行過(guò)程中，目標(biāo)一致——飛向南方、合理布局——人字結(jié)構(gòu)、同心同德——相互支撐，最后得到的結(jié)果是超常發(fā)揮。人字結(jié)構(gòu)的排列使雁飛行阻力下降，而當(dāng)領(lǐng)頭雁飛行疲勞時(shí)，有其他雁頂替。當(dāng)某只雁負(fù)傷，就會(huì)有一只雁就地降地幫它療傷。在實(shí)際工作中，其實(shí)也是如此，只有心往一處想，力往一處使，才能把工作完成得更加出色。世上最容易的事是挑剔別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有缺點(diǎn)。我想：呵護(hù)、經(jīng)營(yíng)、提升你所在的團(tuán)隊(duì)就是呵護(hù)、經(jīng)營(yíng)、提升你自己，而相反，折騰你所在的團(tuán)隊(duì)就是折騰你自己。

成功總有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實(shí)就是問(wèn)與答的過(guò)程。當(dāng)你做一件事情沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)，問(wèn)自己一個(gè)為什么，問(wèn)自己?jiǎn)栴}出在了哪里，然后自己給出答案。一個(gè)好答案就是一條通往成功的康莊大道。不要把希望寄托在父母身上，也不要把希望寄托在子女身上。把希望寄托在你自己身上，就寄托在現(xiàn)在?？孔约?，靠自己的思考和改變，走出一條屬于自己的路，并且越走越遠(yuǎn)！

思路決定出路讀后感 篇10

寒假期間，我閱讀了《思路決定出路》這本書(shū)，有很多感慨。這本書(shū)講明了一個(gè)普通的道理，要做好任何事情首先要在思想上尋找突破，以新思想、新思維去面對(duì)不斷發(fā)展的事物本身。以發(fā)展的思想去面對(duì)不斷變化的事物。作為一名教師，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從書(shū)中汲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以至用，提高教育教學(xué)水平。

什么是思路呢？思路就是解決問(wèn)題的思維路徑或者說(shuō)模式。我們每天都面臨著許多不確定的事情，如何在不確定的狀況下，形成有效解決問(wèn)題的思路，是個(gè)人價(jià)值的提升之道！只有明確的思路才能做出正確的事情。

誠(chéng)如書(shū)中所講“有沒(méi)有變故不重要，重要的是變故或困境發(fā)生時(shí)，我們是躲避退去，還是勇往直前？采取不同思路的人，會(huì)有不同的結(jié)果”，聯(lián)系到我們現(xiàn)在的教學(xué)工作，我們的工作重點(diǎn)是如何把自己所掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生，使學(xué)生在校能夠?qū)W到東西，那么怎樣才能做到這些呢？

首先注重學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。教育的核心是人，現(xiàn)代教育最重要的特征就是弘揚(yáng)人的本性，使受教育者學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。為此，我們要以人為本，轉(zhuǎn)變教育觀念。沒(méi)有教育觀念的改變，教育改革難以實(shí)現(xiàn)，實(shí)施人性化管理也只能成為一個(gè)空洞的口號(hào)。

其次因材施教，尊重個(gè)性發(fā)展。現(xiàn)在的學(xué)生身上存在著“四多四少”的現(xiàn)象：隔代撫養(yǎng)和單親家庭多，注重家庭教育的少；被動(dòng)學(xué)習(xí)、厭惡學(xué)習(xí)的多，主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)的少；以自己為中心的多，考慮別人的少；性格和行為習(xí)慣存在問(wèn)題的多，讓教師省心的學(xué)生少。產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是多方面的，同時(shí)也造成了學(xué)生之間的差異，這些是我們必須面對(duì)的事實(shí)。以往規(guī)范化教育過(guò)于強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，而忽視了人千差萬(wàn)別的自然天性，甚至壓抑學(xué)生的本性。人性化教育要求我們

要正確面對(duì)這些差異，并有針對(duì)性地做好工作。教育者要有“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”的高尚修養(yǎng)，要容許學(xué)生犯錯(cuò)誤，要幫助學(xué)生找到錯(cuò)誤的原因。人最討厭別人強(qiáng)制自己去做不愿做的事，因此，教師在教育學(xué)生的過(guò)程中，要根據(jù)學(xué)生的需要、愿望和特點(diǎn)，在尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的基礎(chǔ)上，正確加以引導(dǎo)，因材施教，要幫助引導(dǎo)學(xué)生挖掘自身的心理潛能，通過(guò)自己的努力，積極、主動(dòng)地提升心理素質(zhì)，改變不正確的認(rèn)識(shí)，達(dá)到成長(zhǎng)的目的。

最后要嚴(yán)管厚愛(ài)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)孩子跨進(jìn)學(xué)校大門成為你的學(xué)生的時(shí)，他無(wú)限信任你，你的每一句話對(duì)他來(lái)說(shuō)都是神圣的真理，在他看來(lái)你就是智慧、理智、道德的典范。教師應(yīng)該尊重每個(gè)學(xué)生對(duì)教師的神圣感和信任感，但教師更要關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。”愛(ài)是進(jìn)行人性化教育的靈魂與核心，愛(ài)學(xué)生就要承認(rèn)學(xué)生之間的差異，理解其行為，寬容其過(guò)失，關(guān)注其發(fā)展，幫助其進(jìn)步，激勵(lì)其成材。在處理問(wèn)題的時(shí)候，要摒棄那種命令式、裁判式的口吻，多用商量的語(yǔ)氣，多從講道理入手，在一種平等、和諧、民主的氣氛當(dāng)中，幫助學(xué)生明白道理，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

總之這是一本引導(dǎo)我們?yōu)槿?、工作、處世的教科?shū)，讓我們懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更有一個(gè)正確的思路。本書(shū)給出了很多正確做事的正確思路。書(shū)中也講了很多哲理故事，使深?yuàn)W的哲理變的簡(jiǎn)單易懂，使人難以忘記。讀了這本書(shū)以后有利于重塑自己的人生觀。同時(shí)給自己提供了很多解決實(shí)際問(wèn)題的正確方法。思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松?/p>

思路決定出路讀后感 篇11

讀完1，030，100，1，500個(gè)單詞后，下面是一篇文章1，030，100，1，500個(gè)單詞，1，500個(gè)單詞。這本書(shū)解釋了一個(gè)一般原則。要做好任何事情，首先必須在思維上找到突破，用新思想和新思維來(lái)處理不斷發(fā)展的事物。

用發(fā)展的思想來(lái)處理變化的事物。作為一個(gè)公司的項(xiàng)目經(jīng)理，應(yīng)該向書(shū)本學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，并用書(shū)本來(lái)提高管理水平和工作效率。

正如這本書(shū)所說(shuō)，“如果有任何變化都沒(méi)關(guān)系。重要的是，當(dāng)發(fā)生變化或困難時(shí)，我們要避免后退或勇敢地前進(jìn)。不同的人會(huì)有不同的結(jié)果，就目前的養(yǎng)護(hù)工作而言，我們的重點(diǎn)仍然是按照年度、季度和月度計(jì)劃進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，并在1月份做好喬木和灌木的冬季防護(hù)和防凍工作；深車削和切邊工作于二月份完成。

工作一年到頭都是按照固定的程序進(jìn)行的。這樣做沒(méi)有錯(cuò)。然而，在維修標(biāo)準(zhǔn)和要求不斷提高的今天，在全面落實(shí)“三個(gè)現(xiàn)代化”要求、為世博會(huì)創(chuàng)造禮儀的背景下，我們以往的工作方法會(huì)不會(huì)改變？

答案是肯定的。

在原有維修方法和手段的基礎(chǔ)上，必須找到一種新的思路和模式，以適應(yīng)當(dāng)前維修的要求和發(fā)展方向。在維修公司的統(tǒng)籌安排下，結(jié)合維修的具體要求，“三個(gè)現(xiàn)代化”的精神和具體表現(xiàn)應(yīng)納入維修計(jì)劃。為此，我們?cè)黾恿司S修人員在維修工作中禮貌對(duì)待周圍詢問(wèn)者的要求。

尊重所有隨行單位和社區(qū)，及時(shí)處理其合理要求；加強(qiáng)對(duì)小黑廣告的處理；量化和細(xì)化日常清潔工作；學(xué)習(xí)招標(biāo)部門的先進(jìn)做法。

所有好的行動(dòng)和想法都必須通過(guò)維護(hù)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成。良好維護(hù)的關(guān)鍵在于良好的執(zhí)行。過(guò)去，我們不難提出好的建議和方法。

困難在于如何實(shí)施好的建議和方法。在實(shí)施過(guò)程中，總是有各種客觀和主觀原因阻礙其實(shí)施。在這本書(shū)里，有這樣一個(gè)描述:

有意的情緒會(huì)給人動(dòng)力，而消極的情緒會(huì)削弱我們的內(nèi)在力量。因此，我們必須加強(qiáng)維修隊(duì)伍的建設(shè)。只有提高維修人員的維修質(zhì)量，才能提高我們的維修質(zhì)量和水平。

我們堅(jiān)持維護(hù)人員每月進(jìn)行一次商業(yè)研究。項(xiàng)目經(jīng)理組織的學(xué)習(xí)主要包括植保、養(yǎng)護(hù)技術(shù)、苗木養(yǎng)護(hù)等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際工作中的不足和不足，尋求進(jìn)一步提高維修水平和質(zhì)量的途徑和措施。

在學(xué)習(xí)上，要與維修人員溝通互動(dòng)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

在實(shí)際維修過(guò)程中，我們鼓勵(lì)維修人員提出合理化建議。我們主張建議應(yīng)該是可行的，并盡最大努力避免提出一些華而不實(shí)、聽(tīng)起來(lái)很美和不可操作的建議。為提高維修水平，對(duì)材料提出的好建議給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，提高維修人員的細(xì)心程度。

這本書(shū)說(shuō)‘目標(biāo)是我們的方向，目標(biāo)是我們心中的光明’。每個(gè)完成偉大事業(yè)的人都是夢(mèng)想家。讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀吧！

不管我們做什么，我們都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)。我們的保護(hù)工作也有一個(gè)目標(biāo)。從全球的角度來(lái)看，維修公司的目標(biāo)也是我們工作的目標(biāo)。

要層層分解和維護(hù)公司的總體目標(biāo)，把責(zé)任落實(shí)到人。每個(gè)維修人員的具體實(shí)施構(gòu)成了每個(gè)維修人員的維修目標(biāo)。根據(jù)不同的工作數(shù)據(jù)，設(shè)定不同的工作目標(biāo)。

為實(shí)現(xiàn)維修目標(biāo)，應(yīng)采取有效的監(jiān)督和實(shí)施措施。

原則上，我們確定維修人員的目標(biāo)由維修人員和維修組長(zhǎng)共同制定，并監(jiān)督實(shí)施。維修組長(zhǎng)的維修目標(biāo)由維修組長(zhǎng)和項(xiàng)目經(jīng)理共同制定，項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。所有維修目標(biāo)的完成與工資和獎(jiǎng)金有關(guān)。

為了便于操作，我們基本上每月對(duì)維修目標(biāo)進(jìn)行一次評(píng)估，通過(guò)評(píng)估督促工作的完成和效果。

書(shū)中說(shuō)，“貧窮會(huì)改變，改變是有意義的，沒(méi)有什么是一成不變的，世界會(huì)隨著時(shí)代而改變，我們的思維必須隨之改變，才能跟上時(shí)代的潮流?！蔽覀兊木S修工作也要與時(shí)俱進(jìn)，用心應(yīng)對(duì)不斷變化和發(fā)展的新維修形勢(shì)，不斷進(jìn)步。只要我們突破原有的思維模式，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度尋求解決方案，許多保護(hù)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

本書(shū)開(kāi)頭引用的騾子例子表明，只要你改變主意，你就可以生活在一個(gè)獨(dú)特的地方。我們的維修單位應(yīng)該以身作則，出路應(yīng)該由思想來(lái)決定。通過(guò)各種例子，本書(shū)表明，任何成功事件背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，甚至是正確的思維方式。

我們應(yīng)該對(duì)書(shū)中的例子所說(shuō)明的事實(shí)有深刻的理解。學(xué)習(xí)做事的方事和思維方式，用新的工作理念和態(tài)度做好我們的維修工作。

思路決定出路讀后感 篇12

閱讀是人們獲取知識(shí)的直接途徑。在日常生活中，我們通過(guò)閱讀書(shū)籍、瀏覽網(wǎng)頁(yè)、觀看電視、查詢手機(jī)等方式不斷汲取新的知識(shí)，不斷提高自己的綜合能力，不斷修正自己的人生方向。對(duì)我而言，我更喜歡手捧書(shū)本的閱讀方式。在早晨的客廳倒上一杯牛奶，在午后的陽(yáng)臺(tái)泡上一杯新茶，在黃昏的書(shū)房沖上一杯咖啡，打開(kāi)書(shū)本，靜靜地品味書(shū)中的世界。

最近讀了《思路決定出路》一書(shū)頗有感觸。思路是什么？我認(rèn)為思路是為了促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，從思想提煉出來(lái)的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)的具體途徑。個(gè)人的人生規(guī)劃、企業(yè)的發(fā)展決策、國(guó)家的政策方針都是思路的一種體現(xiàn)，不同的地方在于是個(gè)人思路還是集體思路，殊途同歸，其最終目的都在于樹(shù)立目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

思路決定出路。書(shū)中提到“思路有多遠(yuǎn)、就能走多遠(yuǎn)”，我非常認(rèn)同這個(gè)觀念。思路的高低決定所取得成就的高低，對(duì)一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，思路能決定學(xué)習(xí)的心態(tài)。如果思路是考取重點(diǎn)大學(xué)，那他平時(shí)就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，完成老師布置的課業(yè)，積極總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)效率。如果思路是考取普通大學(xué)，那他則會(huì)給自己設(shè)立門檻，認(rèn)為學(xué)到某種程度就足夠了，不會(huì)全力以赴挖掘自己的潛力。在不同思路的指導(dǎo)下，努力的程度不一樣，最后的結(jié)果肯定不同。胡達(dá)·克魯斯70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，在其95歲時(shí)還能登上日本富士山，她的同齡人此時(shí)已經(jīng)在準(zhǔn)備身后事宜。人生沒(méi)有捷徑，一分耕耘一分收獲。

堅(jiān)定思路，持之以恒，才會(huì)有成功的出路。一旦制定了正確的思路，就應(yīng)該鞏固信念，注重細(xì)節(jié)，不驕不躁，堅(jiān)持不懈，永不放棄。在順境中要維持謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，提高做事的成功率，相信努力會(huì)有成果；在逆境中則要保持積極向上的心態(tài)，想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)信風(fēng)雨之后一定會(huì)有彩虹。用友軟件的王文京，十幾年的時(shí)間，從一介窮書(shū)生發(fā)展到高達(dá)數(shù)十億元的個(gè)人身價(jià)，他締造的用友軟件牢牢占據(jù)著中國(guó)財(cái)務(wù)軟件的領(lǐng)導(dǎo)地位。他用一句話概述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷“一生只做一件事。專注，堅(jiān)持?！弊鲆患虑樾枰钏际鞈]，需要不懈努力，需要有百折不回的精神?；仡櫄v史，每一位成功的偉人都為自己的目標(biāo)付出了一生的努力，半途而廢的人永遠(yuǎn)看不到成功之巔的風(fēng)景。

思路也要與時(shí)俱進(jìn)。一個(gè)良好的思路必須與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。正確的思路來(lái)源于積極的思考，能指引正確的行動(dòng)，讓你在成功的道路上越走越穩(wěn)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況不斷修正思路。2020年的春節(jié)，全國(guó)各地爆發(fā)了新冠狀病毒肺炎，傳染力極強(qiáng)，各地啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，企業(yè)停產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)下行。疫情下的房地產(chǎn)業(yè)也受到重創(chuàng)，恒大集團(tuán)轉(zhuǎn)換思路，提早布局互聯(lián)網(wǎng)線上銷售，推出“最低價(jià)購(gòu)房”和“無(wú)理由退房”雙保險(xiǎn)，降價(jià)補(bǔ)差價(jià)，并給顧客后悔權(quán)等一系列措施，提高銷售收入，完全占領(lǐng)線上售房的高地，使企業(yè)損失降到最低。由此可見(jiàn)，思路不是一成不變的，在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中總會(huì)遇到各種困難，要學(xué)會(huì)開(kāi)拓舊思路，擺脫原有的思維模式，采取逆向思維、橫向思維、發(fā)散思維等多種方式思考問(wèn)題，把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，打破困境，走向成功。

工作有思路，事業(yè)有出路。在日常工作中，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得每天都在干工作，但是效率不高，出不了成果，這是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)調(diào)整思路，沒(méi)有創(chuàng)新，用一個(gè)思路干所有工作，是不符合事物客觀發(fā)展規(guī)律的。每一項(xiàng)工作都應(yīng)該有自己的思路，同一項(xiàng)工作每一年都應(yīng)該有新思路。新思路能創(chuàng)造新的工作方式，提高工作熱情，提高工作效率，提高工作能達(dá)到的高度。平凡的人可以把平凡的工作做偉大，平庸的人可以使崇高的工作變卑下，就是因?yàn)楣ぷ魉悸凡煌２荒馨压ぷ鳟?dāng)苦役，否則你會(huì)產(chǎn)生抵觸心理，會(huì)消極怠工，會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在失敗周圍。我們要挖掘潛力，變壓力為動(dòng)力，找到工作激情，激情能創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī)，缺乏激情，很可能一事無(wú)成。

每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有一個(gè)正確的思路來(lái)引領(lǐng)前進(jìn)，不被半路的風(fēng)花雪月所迷惑，才能只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華、砥礪前行，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

閃著淚光的決定讀后感

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，通過(guò)寫(xiě)作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。用心專研一定可以寫(xiě)出好作文。如何寫(xiě)出一篇好作文呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的閃著淚光的決定讀后感，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

閃著淚光的決定讀后感(篇1)

前幾天，我看了一本書(shū)名叫《閃著淚光的決定》的書(shū)，這本書(shū)深深地映在我腦海里。

這本書(shū)的主角是一名叫悟那的小學(xué)生，悟那老是披散著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)而被叫做墩布姑娘。她整天踩著老掉牙的溜冰鞋到處亂撞。圖圖試圖叫她剪去長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)想到一把扯出一個(gè)憂傷的大秘密！當(dāng)悟那還是瓶子妹妹的時(shí)候，她遇到了大象哥哥。一對(duì)被囚禁在病房里的孩子互相加油，每天努力地活下去?？墒谴笙蟾绺缤蝗幌?，生死未卜，只留下奇妙的圖畫(huà)書(shū)《長(zhǎng)發(fā)姑娘》。幸運(yùn)康復(fù)的瓶子妹妹懷抱最后的希望，開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待，以前的她是個(gè)愛(ài)聽(tīng)大象哥哥講《長(zhǎng)發(fā)姑娘》的小姑娘。

現(xiàn)在的她，穿越一重重憂傷，終天剪掉傷心的繩索，給自己一雙翅膀，飛向燦爛的明天。

這本書(shū) 穿了生命的離別、拯救和感恩主題，寫(xiě)出了一篇讓人看了不能忘的故事。

閃著淚光的決定讀后感(篇2)

故事貫穿著生命的相聚和別離、拯救和戴德的主題，輕盈透明的故事中表露著輕飄飄的對(duì)生命的無(wú)比熱愛(ài)，清澈憂傷，暖和有力，讓人熱淚盈眶。病愈的瓶子妹妹懷著末了的希望，開(kāi)端漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的等候。直到有一天，大象哥哥忽然現(xiàn)身，瓶子妹妹終于做出了一個(gè)閃著淚光的決議。

其實(shí)我很敬仰悟那，經(jīng)過(guò)幾多時(shí)間，她才跟本身的難過(guò)媾和，才決議剪掉為大象哥哥留的長(zhǎng)發(fā)。不然，在這個(gè)天下上，除了跟那些你不喜好但是又躲不開(kāi)的人媾和，還有另外一種媾和，就是和本身媾和，跟本身敏感的心境媾和，跟本身任性的心境媾和。心甘甘心放棄某種想法，擦干淚水，重新動(dòng)身，就是在和本身媾和了。而悟那末了和本身難過(guò)的心境媾和，從一種固執(zhí)的心境中走出來(lái)，重新回到了陽(yáng)光下。這個(gè)正常的天下，也就是大部門人希望我們?nèi)ゴ奶煜隆?/p>

現(xiàn)在的她，穿越一重重憂傷，終于剪掉傷心的繩索，給本身一雙翅膀，飛向輝煌光耀的來(lái)日誥日。

故事貫穿著生命的相聚和別離、拯救和戴德的主題，輕盈透明的故事中表露著輕飄飄的對(duì)生命的無(wú)比熱愛(ài)，清澈憂傷，暖和有力，讓人熱淚盈眶。

閃著淚光的決議里，一個(gè)收藏著愛(ài)和戴德，在悲傷中變得更加勇敢的奇妙女孩剛出生啦！

其實(shí)這本書(shū)的作者在寫(xiě)這個(gè)故事時(shí)也不由得掉下了眼淚。原來(lái)生命真的是那樣奇妙的一份禮物，要付出有數(shù)的愛(ài)才氣成全那種美好和輝煌光耀！

在讀閃著淚光的決議的時(shí)間，印象最深的一句話是：一個(gè)孩子要是未曾為一件分外想做的事，一個(gè)分外想珍惜的人認(rèn)真過(guò)高興過(guò)，就不克不及算是真正地長(zhǎng)大了！

以前的周悟那是“墩布密斯”，披散著厚得像毯子的長(zhǎng)頭發(fā)，踩著溜冰鞋到處亂闖，和周圍同學(xué)捍格難入?，F(xiàn)在她，穿越重重憂傷，終于剪掉傷心的繩索，給本身一雙翅膀，飛向輝煌光耀的來(lái)日誥日。

失去的時(shí)間才后悔莫及。

讀完了這本書(shū)，我完全被震撼了，沒(méi)想到，友誼是這么牢不可破的，能使朋友幫助朋友走出陰影。圖圖是一個(gè)科學(xué)又有想象力的小女孩，開(kāi)端只是對(duì)“墩布密斯”的身世感觸稀罕，末了居然能誤打誤撞的幫“墩布密斯”走出她日思夜想的大象哥哥的陰影。

閃著淚光的決定讀后感(篇3)

寒假里，終于有時(shí)間坐下來(lái)安靜的讀書(shū)，我一直很想讀的書(shū)就是這本《閃著淚光的決定》。

當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí)，第一感覺(jué)就是這本書(shū)一定是一個(gè)很凄美的故事。于是，在一個(gè)午后，我坐在暖暖的太陽(yáng)里，仔細(xì)的讀了起來(lái)。故事講的是在一個(gè)春天，圖圖跟著跳槽的爸爸，還有媽媽來(lái)到了一個(gè)陌生的城市，上了一個(gè)陌生的學(xué)校。在這所學(xué)校里他認(rèn)識(shí)了一個(gè)又矮又瘦的女生----悟那，因?yàn)樗活^濃密的長(zhǎng)發(fā)一言不發(fā)而被大家叫做墩布姑娘。她整天老是踩著老掉牙的溜冰鞋到處撞，她的死黨圖圖試圖讓她剪去長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)想到卻扯出一個(gè)憂傷的故事。

當(dāng)悟那還是瓶子妹妹的時(shí)候，得了一場(chǎng)大病。大象哥哥就是悟那得白血病時(shí)的同房病友，大象哥哥動(dòng)不動(dòng)就被醫(yī)生往鼻子里差一根粗粗的管子，就像大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，所以大家叫他大象哥哥。雖然他們每天都要吃藥打針，遭受著痛苦，但是他們?nèi)匀幻刻旎ハ喙膭?lì)著，每天高興地與病魔做著斗爭(zhēng)......可是有一天，大象哥哥卻突然消失了。只留給悟那一本書(shū)《長(zhǎng)發(fā)姑娘》，過(guò)了沒(méi)多久幸運(yùn)的悟那康復(fù)了，但是她也開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，期望有一天大象哥哥能來(lái)到她的身邊。五年來(lái)，她一直尋找著大象哥哥，但是一直沒(méi)有結(jié)果,于是悟那變成了一個(gè)憂郁的女孩。最后羅醫(yī)生和峰校長(zhǎng)給她解開(kāi)了謎底，原來(lái)大象哥哥早就去世了，死前他做了一個(gè)男子漢的決定，說(shuō)服了家人，把治病的錢留給了悟那。悟那聽(tīng)后痛不欲生。終于有一天，在朋友們的幫助下，悟那穿越重重憂傷，做出了一個(gè)閃耀著淚光的決定，把頭發(fā)剪短，把大象哥哥的愛(ài)繼續(xù)延續(xù)下去，她一有空就會(huì)去醫(yī)院看望那些生病的小朋友，給他們講故事，陪他們做游戲......

我是流著眼淚看完這本書(shū)的。讀完這本書(shū)讓我體會(huì)到了一種“愛(ài)”！“愛(ài)”有很多種：父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)，“愛(ài)”無(wú)處不在。就象坐公交車為老人讓座是一種“愛(ài)”，扶起摔倒的小朋友是一種“愛(ài)”，同學(xué)們之間的互相幫助也是一種“愛(ài)”，回顧一下自己的成長(zhǎng)足跡，我每天都被一種呵護(hù)，被愛(ài)所包圍，自己卻極少考慮對(duì)別人付出“愛(ài)”，記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生價(jià)值不在于自己占有多少，而是自己能為別人付出多少”，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)愛(ài)，珍惜愛(ài)，付出愛(ài)吧，就像一首歌里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間 ！”

閃著淚光的決定讀后感(篇4)

在寒假里我讀了《文明美德 伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，它告訴了我們古代世界有四大文明，這四大文明分別來(lái)自四個(gè)文明古國(guó)，它們是：古埃及、古印度、古巴比倫和古中國(guó)?？墒瞧渲腥笪拿鞫紨嗔蚜?，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。

我國(guó)古代的四大發(fā)明在人們的生活中有很大的幫助，比如火藥變成了各種各樣的煙花；指南針可以讓我們?cè)谏种胁粫?huì)迷路；印刷術(shù)讓我們不必再手抄一段文字；如果沒(méi)有造紙術(shù)，人們還在一刀一劃地在甲克上劃呢！ 我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新市場(chǎng)：跳騷市場(chǎng)。他的名字很古怪，詢問(wèn)了爸爸之后，我才知道原來(lái)市場(chǎng)上會(huì)賣一些自己不穿的衣服，衣服里經(jīng)常會(huì)有一些跳騷，所以取名：跳騷市場(chǎng)。 我們要保護(hù)動(dòng)物，不然的話，一個(gè)物種的滅亡會(huì)導(dǎo)致與其相鄰的幾十種動(dòng)植物的滅亡，讓我們加入到保護(hù)環(huán)境的行列中吧！ 他告訴了我們只要大家通過(guò)努力，從一點(diǎn)一滴的小事，傳承文明，踐行美德，一定能在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章！

閃著淚光的決定讀后感(篇5)

“一個(gè)孩子，如果不曾為一件特別想做的事、一個(gè)特別想珍惜的人認(rèn)真過(guò)努力過(guò)，就不能算是真正地的長(zhǎng)大了!”當(dāng)我的眼睛越過(guò)書(shū)的封面時(shí)，最先看到的亦然是這句話。書(shū)中的孩子就是悟那----一個(gè)又矮又瘦的女生，因?yàn)榕⒅活^濃密的長(zhǎng)發(fā)而被叫做墩布姑娘。

她整天踩著老掉牙的溜冰鞋到處亂撞。死黨圖圖試圖讓她剪去長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)想到一把扯出一個(gè)憂傷的大秘密! 在悟那十歲時(shí)得了白血病，住在醫(yī)院的病房里，她遇到了大象哥哥。一個(gè)整天被醫(yī)生把粗粗的管子插在鼻孔里的男生。因?yàn)榭雌饋?lái)像大象的鼻子，所以悟那叫他大象哥哥。而大象哥哥就叫悟那為瓶子妹妹。

一對(duì)被囚禁在病房里的孩子互相加油，每天努力的活下去?？墒怯幸惶?，大象哥哥突然消失，生死未卜，只留下了奇妙的圖畫(huà)書(shū)《長(zhǎng)發(fā)姑娘》。大象哥哥在離開(kāi)她之前，作出了一個(gè)屬于真正男子漢的的決定，把自己的醫(yī)藥費(fèi)用來(lái)救這個(gè)女孩。幸運(yùn)康復(fù)的瓶子妹妹懷抱最后的希望，開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待。直到有一天，大象哥哥忽然現(xiàn)身，瓶子妹妹終于做出了一個(gè)閃著淚光的決定......

整個(gè)故事貫穿著生命的相聚和離別、拯救和感恩以及對(duì)生命無(wú)比熱愛(ài)的主題，字里行間流露出清澈的憂傷，令人熱淚盈眶。在讀這本書(shū)時(shí)，我拼命憋住發(fā)自內(nèi)心的淚水，讓自己激動(dòng)的心情緩緩平靜下來(lái)。 悟那一個(gè)看似瘦弱的女孩心中卻有一種信念，一種堅(jiān)定不移的信念，即使大象哥哥再也不會(huì)來(lái)了，也不會(huì)就此放棄。

正如題記所說(shuō)：“一直把窗開(kāi)在你會(huì)回來(lái)的方向，一直把等待當(dāng)作明天的力量?！遍W著淚光的決定是什么意思呢?應(yīng)該就是它吧。 是啊，每個(gè)人都是一樣的，如果心中有信念，那做什么事都會(huì)成功。執(zhí)著的悟那給我好好上了一節(jié)課，她讓我感受到了什么是生命的真諦，讓我感受到了什么的執(zhí)著的力量，還讓我感受到了什么是堅(jiān)定的信念......人活在這個(gè)世界上是為了什么呢?

不僅僅是吃喝玩樂(lè)，更重要的是，要懷著一種快樂(lè)的心情一直努力下去，這樣，才會(huì)有更美好的明天!所以在故事的最后，悟那終于剪掉長(zhǎng)發(fā)，剪掉傷心的繩索，因?yàn)樗靼琢耍褪且环萜婷畹亩Y物，而自己就是大象哥哥送出的禮物，她要把自己每一天的生活都快樂(lè)打包!不再把自己關(guān)在塔頂，給自己一雙翅膀，飛向燦爛的明天 生命是世界上最美好的東西，在成長(zhǎng)過(guò)程中我們要學(xué)會(huì)生命、珍愛(ài)生命，同時(shí)還要努力的付出什么，這樣才能讓我們成長(zhǎng)的腳步更踏實(shí)。