我的鋼琴作文

我的鋼琴作文。

你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？作文能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和寫作習(xí)慣，作文是心靈的鑰匙能夠打開永恒的門戶。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”，以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的有關(guān)“我的鋼琴作文”的內(nèi)容，希望您能喜歡本文的詞語(yǔ)及用法！

我的鋼琴作文【篇1】

從小，媽媽就說我很有樂感，所以讓我學(xué)彈鋼琴。

經(jīng)過了一月又一月，一栽又一栽地練習(xí)，從基本功到技巧，從音階到樂曲。終于，我可以彈些我喜歡的曲子了。

當(dāng)我偶然間聽到《卡農(nóng)》這首曲子時(shí)，我深深地被這美妙的樂聲吸引住了。于是，我便讓爸爸把《卡農(nóng)》的樂譜打印出來。經(jīng)過了三個(gè)月的苦練，終于，我可以流暢地把它彈下來了。

畢竟，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。這不上星期，學(xué)校開展了音樂比賽，我馬上

報(bào)名參加。那一天，坐在比賽教室門前，我心里砰砰直跳，但看到別的小朋友也是緊張的表情，我反而平靜了不少。比賽了，發(fā)揮得還不錯(cuò)。一路進(jìn)級(jí)，參加決賽，最終獲得了好成績(jī)。

想起剛學(xué)鋼琴時(shí)，我總感覺沒有意思。反復(fù)練習(xí)索然無味，也想放棄過，但每次都在媽媽的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持下來。

現(xiàn)在，我經(jīng)常會(huì)參加鋼琴的各項(xiàng)比賽，也小有收獲。每當(dāng)一曲奏畢，臺(tái)下掌聲響起時(shí)，我才深深體會(huì)到“世上無難事，只怕有心人！”

我的鋼琴作文【篇2】

“新思路鋼琴學(xué)院”每一個(gè)月的最后一個(gè)星期的星期六晚上6：00~7：00，要學(xué)員們參加鋼琴考試。

我在7月25日來學(xué)院，才學(xué)兩課時(shí)，就趕上考試。星期六晚上，要考試了，我很緊張，就不停地問弟弟：“考試有幾個(gè)老師??？是怎么考得啊？有多少人??？你說我會(huì)不會(huì)彈得很好?。俊钡艿芟仁悄椭宰咏o我講明白，后來就跑了，真是的！

我來到學(xué)院，弟弟把我?guī)У搅艘粋€(gè)房間，呵，這里人山人海，前面有一個(gè)兩個(gè)臺(tái)階高的大展示臺(tái)，上面有一架鋼琴，弟弟說我們就在那里彈鋼琴，彈給老師聽，讓老師打分。我看了鋼琴，心里舒坦了，我可以不用再緊張了，因?yàn)殇撉俨皇菍?duì)著同學(xué)的，看譜子的時(shí)候，只有余光看到同學(xué)們。我們找了張凳子坐下來，等全部人都到齊了，我們就開始考試了。

一個(gè)一個(gè)同學(xué)上去，看著看著，我已經(jīng)大概掌握了上場(chǎng)和下場(chǎng)的“節(jié)拍”了：老師報(bào)下一個(gè)選手的名字，上去，把書放在架子上，走到臺(tái)中央，向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)鞠一躬，接著彈琴，彈完了，不要忙著拿書，先向同學(xué)鞠一躬，最后再拿書，下臺(tái)。

輪到柏淇彈琴了，我看到弟弟從容不迫地上了臺(tái)，接著，悠揚(yáng)的琴聲就飄到我耳旁，真好聽！他又不慌不忙地鞠了一躬，拿起書，就下來了。

看到他這么輕松，我也放心了：弟弟比我小，都這么膽大，我比他大，怎么能膽小呢？

老師叫到我了，我也學(xué)著弟弟一樣從容不迫?！吧吓_(tái)，鞠躬，彈琴?！蔽易炖锬钅钣性~，結(jié)果出乎我的意料，我只彈錯(cuò)了一個(gè)音符，我還以為我會(huì)彈錯(cuò)好幾個(gè)呢！我對(duì)我彈琴的評(píng)價(jià)是超好，因?yàn)槲覜]有緊張。

以后彈琴再也不會(huì)緊張了！

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我的鋼琴作文【篇3】

從小，我對(duì)音樂就特別敏感，也許是受媽媽的遺傳，我會(huì)隨著樂聲跳舞，還可以簡(jiǎn)單的哼上幾句。

五歲時(shí)，爸媽便。不惜花掉大量積蓄給我買來一架珠江鋼琴，我見到那架鋼琴高興得歡呼雀躍，細(xì)細(xì)小小的手指挨個(gè)劃過琴鍵，媽媽見我歡喜得不行，便下決心給我找個(gè)好老師教我彈琴。

這個(gè)女老師很和藹，手把手的教我，媽媽從門縫里偷偷地看我學(xué)，心里十分滿意，她揉搓著因寒冷而凍紅的手，心想走這么遠(yuǎn)的路去請(qǐng)這老師沒錯(cuò)。

之后，每個(gè)夜晚，都有音樂從我家飄出。

轉(zhuǎn)眼間，我上了四年級(jí)，也考過了六級(jí)。我開始有些厭煩這些枯燥的練習(xí)，會(huì)趁著媽媽不注意偷懶。

媽媽總喜歡在我彈琴時(shí)坐在一旁看著或聽著，她認(rèn)為我需要一個(gè)聽眾。有一天，我少練了半個(gè)小時(shí)，跑去取暖、看電視，媽媽一邊打毛衣一邊說，其實(shí)，她早就發(fā)現(xiàn)我偷懶的行徑了，只是沒有說出來而已。我聽到這，怔了一會(huì)，她接著說，小的時(shí)候她也有夢(mèng)想，想唱歌、想彈琴。那時(shí)侯鋼琴是稀有物品，她只見過一次，從此便在夢(mèng)里面掛念著，延續(xù)到現(xiàn)在?？伤呀?jīng)老了，不好彈了，現(xiàn)在把夢(mèng)寄托到我身上，希望我能實(shí)現(xiàn)，她也盡力幫我實(shí)現(xiàn)、幫自己實(shí)現(xiàn)。

我半晌沒有說話。原來，大人們也有夢(mèng)想。

為了把媽媽的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)得更完美，我很少偷懶了，彈琴也有了更大的動(dòng)力，畢竟不是只為了我一人在彈。

媽媽每隔兩周擦拭一遍琴體，仿佛在呵護(hù)她的夢(mèng)。

上了六年級(jí)，學(xué)業(yè)越發(fā)緊張，爸媽想送我去另外一座城市讀中學(xué)，為了我能有一個(gè)光明的未來。

赴考的前一天晚上，吃完晚飯我抓緊時(shí)間去書房復(fù)習(xí)，媽媽卻讓我去練琴，說練完再?gòu)?fù)習(xí)也不遲。我大為不解，說難道彈鋼琴比學(xué)習(xí)重要嗎？媽媽有些不高興，說她沒那個(gè)意思。也許是我過于焦慮和緊張，朝她大吼一句，那是什么意思！便回到書房復(fù)習(xí)。

第二天，大家像什么事都沒發(fā)生一樣，我也順利考上了那所著名的中學(xué)。

因?yàn)橐獪?zhǔn)備分班考試，所以后來我也很少練琴，并錯(cuò)過了十級(jí)考試。

上了初中之后，很少回家，自然再也沒有彈琴了。

可是媽媽還是每隔兩周擦一次琴，雷打不動(dòng)。

我的鋼琴作文【篇4】

在幼兒園中班時(shí)我就開始學(xué)習(xí)鋼琴了，學(xué)鋼琴是一件苦中有樂的差事。平時(shí)練習(xí)是很單調(diào)、乏味的。當(dāng)經(jīng)過努力彈出一首美妙的曲子時(shí)，自己心中就會(huì)有一種很享受、很自豪的感覺。

每年的新苗杯器樂比賽我都會(huì)參加，經(jīng)過努力我也取得了一些成績(jī)。大班時(shí)拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)，一、二年級(jí)時(shí)都拿了二等獎(jiǎng)（在二年級(jí)中小學(xué)生會(huì)演時(shí)拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)中的第二名），三年級(jí)比賽（第七屆樂器大賽）時(shí)就不滿足了，心里一直想拿第一名。

不過第一名并不是這么容易拿的哦，每天都得努力地練習(xí)。譜子不能錯(cuò)是最基本的，還要做到有感情的表現(xiàn)曲子。經(jīng)過一段時(shí)間的努力練習(xí)，終于迎來了第七屆樂器大賽。

比賽前我抽了29號(hào)的簽，心里默默許愿：希望能得第一名。

比賽開始了，每個(gè)小選手都很用心地去演奏鋼琴曲。只聽主持人報(bào)到29號(hào)時(shí)，我心里有點(diǎn)緊張，我深呼吸一下，為自己鼓勁：加油！加油！只要努力，一定會(huì)得到第一名的！

我穿著一套紅色的衣服，走到鋼琴前，鎮(zhèn)靜地坐下，開始投入地演奏鋼琴曲《藍(lán)花花的故事》：時(shí)而憂郁，時(shí)而歡快，時(shí)而激昂……我把老師指導(dǎo)的要點(diǎn)一一表現(xiàn)了出來。當(dāng)我完整的彈完這首曲子后，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。我深深地鞠躬，評(píng)委老師向我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

下午，到了領(lǐng)獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，我的心又緊張起來。當(dāng)主持人報(bào)到中年級(jí)鋼琴比賽一等獎(jiǎng)：沈業(yè)璇…..，我心飛翔、激動(dòng)、真想大聲歡呼！

一份耕耘，一份收獲！在自己的努力下終于實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小小的心愿。

這些事深深地記在了我的心里，永遠(yuǎn)也忘不了！

我為我自豪！

我的鋼琴作文【篇5】

我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了，那臺(tái)曾經(jīng)在夢(mèng)境中出現(xiàn)的鋼琴問世了，那就是??太陽(yáng)鋼琴。

它的名字是我起的，因?yàn)樗陉?yáng)光下散發(fā)出耀眼的光芒，在月光下閃爍著猶如星星般璀璨的光線。它是紅色的，形狀圓圓的，跟一個(gè)課桌差不多大小。鋼琴表面，還有琴鍵摸起來像絲綢一樣光滑。它共有32個(gè)琴鍵，而且從do開始分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，像彩虹一樣絢爛奪目。

它能彈出優(yōu)美的旋律??歡快的、激昂的、活潑的、輕柔的?！缎÷萏?hào)》、《趕海的小姑娘》、《月光曲》、《命運(yùn)交響曲》等等都能彈奏出來。最特別的'是它居然能彈奏出所有樂器的音色。厲害吧！平時(shí)我們要聽交響樂的時(shí)候，必須要有很多樂器幫忙，比如說大提琴、小提琴等等，但現(xiàn)在不需要了，只需要這臺(tái)神奇的太陽(yáng)鋼琴就可以彈奏了。而且它還有兩個(gè)很神奇的方面哦！一個(gè)是根據(jù)彈出的音階高低，太陽(yáng)鋼琴可以從頂部的小孔中，吹出五顏六色的泡泡來；另外一個(gè)是可以根據(jù)病人的病情彈奏不同的曲子，幫助病人治病，舒緩病情，讓病人的病情大大好轉(zhuǎn)。

只要有了這架鋼琴，我們的生活就會(huì)變得更好。音樂可以陶冶人的情操，愛音樂，多聽音樂吧！

我的鋼琴作文【篇6】

小學(xué)一年級(jí)，我就開始學(xué)習(xí)鋼琴了，可遺憾的是這三年來一次比賽也沒參加過。我有一個(gè)小小的心愿，那就是參加一次鋼琴比賽，抱一個(gè)大獎(jiǎng)杯回來。今年暑假，我終于盼來了一次機(jī)會(huì)，參加了焦作市青少年多夢(mèng)時(shí)節(jié)藝術(shù)大獎(jiǎng)賽。

參賽那天，我早早地起了床，先練習(xí)了幾遍曲子，然后和媽媽一起出發(fā)。路上，媽媽一直都在鼓勵(lì)我：“不要慌張，你一定能行?！钡搅速悎?chǎng)，參賽的小朋友可真多呀！他們都別上了參賽牌，坐在凳子上等主持人念自己的號(hào)。我也別上牌子，安靜地等待著。前面幾個(gè)小朋友彈得都挺好，我開始不安地想：如果我拿不到獎(jiǎng)杯怎么辦？如果正彈的時(shí)候忘了譜子怎么辦？當(dāng)我正胡思亂想時(shí)，輪到我了，我懷著激動(dòng)的心情上臺(tái)，看到臺(tái)下有那么多的觀眾，心一下子提到了嗓子眼。但當(dāng)我的手指碰到琴鍵的那一刻，先前的恐懼一下子沒有了。隨著曲子越彈越好，我的心也跟著進(jìn)入了美妙的音樂世界。演奏完畢，我向大家深鞠一躬，雷鳴般的掌聲在臺(tái)下響起。這時(shí)，評(píng)委亮分了，我竟得了98分。比賽結(jié)束了，我得了二等獎(jiǎng)，開心極了！

一分耕耘，一分收獲。這件事深深地印在了我的'腦海里，永遠(yuǎn)也忘不了。我為我自豪！

我的鋼琴作文【篇7】

鋼琴之約

音樂的世界豐富多彩。薩克斯的傷感，古箏的悠揚(yáng)，小提琴的歡快時(shí)時(shí)在我耳邊回響。但我最喜歡的還是鋼琴。它表達(dá)出的喜怒哀樂，讓人聽了浮想聯(lián)翩，沉浸在音樂的海洋中。一直盼望著聽音樂會(huì)的我終于如愿以償啦！這是澳大利亞青年鋼琴家史蒂夫到杭州交流演出。

當(dāng)鋼琴家出現(xiàn)在音樂大廳，劇院里外霎時(shí)鴉雀無聲。閃亮的聚光燈聚焦在史蒂夫的身上。只見這位鋼琴家身著黑色燕尾服，襯著白色的襯衫，顯得職業(yè)而端正。卷卷的頭發(fā)，并不標(biāo)準(zhǔn)的你們好，一下子拉近了和觀眾的距離。這真是一場(chǎng)讓人期待的音樂會(huì)啊！

音樂會(huì)從德國(guó)音樂家貝多芬的《月光曲》開始。指尖按下了一個(gè)個(gè)舒緩的音符飄蕩在人們的心中。輕柔的三連音仿佛把人們帶到了瑞士清澈的湖面上，月亮慢慢地升高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。湖面上蕩漾著一葉扁舟。小船悠悠，湖面寧?kù)o，一切都和諧美好。隨著指尖躍動(dòng)越來越快，琴聲從舒緩變得激昂，仿佛下起了傾盆大雨。平靜的湖面變得波濤洶涌。浪花不是美麗的而是可怕的，好像想吞食一切事物

一曲終了，鋼琴家已大汗淋漓，他簡(jiǎn)直不可自拔地沉迷在了鋼琴聲中。而我則百感交集，驚訝、贊美、喜悅各種感受交織在一起，匯成了熱烈的掌聲。

接下去，史蒂夫彈了一首格里格的《蝴蝶》，讓我記憶猶新。

這是一首歡快的樂曲。鋼琴家十指翻飛，仿佛在琴鍵上飄過。音樂聲輕而歡快，活力四射。我好像來到了一個(gè)陽(yáng)光明媚的小花園，有彈性的跳音像是好多蝴蝶在花園里嬉戲，飄忽而連貫的琴聲猶如一支鄉(xiāng)村舞曲，風(fēng)格優(yōu)雅歡快，翩翩起舞的蝴蝶帶來了一派生機(jī)勃勃的田園風(fēng)味。美妙的音樂從鋼琴家的指尖流淌出來。他時(shí)而后仰，時(shí)而前傾，全身心地投入到音樂中。

等我回過神時(shí)，音樂大廳響起了經(jīng)久不息的掌聲。演出結(jié)束了。這樣美妙的音樂我又怎能忘卻？鋼琴帶給我豐富的情感，已成為了我生命的一部分。

我的鋼琴作文【篇8】

即興伴奏中，首先要求伴奏者對(duì)于和弦在鍵盤上的位置十分的熟練，其中各個(gè)調(diào)的正三和弦（在調(diào)的I、IV、V級(jí)上形成的三和弦）是首先必須要求掌握的。因?yàn)樵诩磁d伴奏中I—IV—V的進(jìn)行是最基礎(chǔ)的和聲功能進(jìn)行，它們是確定調(diào)性的最基本的途徑，在任何一個(gè)調(diào)里面都起著關(guān)鍵性的作用。

那么各類和弦按照和自不同的使用情況，大致可能分為三類：

a。常用和弦：大三和弦、小三和弦、屬七和弦；

b。不常用和弦：大七和弦、小七和弦、半減七和弦、增三和弦；

c。極少用和弦：減三和弦、小大七和弦、增大七和弦。

以上和弦由于其縱向結(jié)構(gòu)的不同，有各自不同的音響色彩個(gè)性。就如同是繪畫色彩中的冷色調(diào)與暖色調(diào)的區(qū)別。按其色彩不同和弦又可以分為：

a。明亮色彩：大三和弦、屬七和弦、大七和弦、增三和弦、增大七和弦；

b。暗淡色彩：小三和弦、減三和弦、小七和弦、減七和弦、增大七和弦。

根據(jù)和弦音響的協(xié)和性，和弦還可以分為以下三類：

a。協(xié)和和弦：大三和弦，小三和弦；

b。比較不協(xié)和弦：減三和弦、增三和弦、半減七和弦、減七和弦；

c。不協(xié)和和弦：大七和弦，小大七和弦，增大七和弦。

每個(gè)和弦還有不同的位置變化，其中三和弦有原位及兩個(gè)轉(zhuǎn)位，七和弦有原位及三個(gè)轉(zhuǎn)位。隨著和弦的位置變化，同一和弦在音區(qū)上也引起了變化，并且就影響到和弦的穩(wěn)定性：

a。三和弦及七和弦原位：比較穩(wěn)定；

b。三和弦和一轉(zhuǎn)位及七和弦第一、第二轉(zhuǎn)位：較富于流動(dòng)感；

c。三和弦第二轉(zhuǎn)位及七和弦第三轉(zhuǎn)位：比較不穩(wěn)定。

在和弦的彈奏過程中，我們還要特別注意一點(diǎn)，就是要有意識(shí)地培養(yǎng)一種手型框架感覺，這是一種固定的手指伸張控制感覺。這是針對(duì)于整個(gè)和弦體系而言，而并不是專指單個(gè)和弦。

例如，在鍵盤上彈奏所有c自然大調(diào)的三和弦（以柱式和弦音型為例）。因?yàn)楹拖腋饕舳际窃诎祖I上彈奏，那么相同音型、相同原位或轉(zhuǎn)位的和弦在彈奏時(shí)一樣的。由此，我們?cè)趶椬嗟倪^程中，首先可以熟練地將某單個(gè)和弦在鍵盤上的位置和這個(gè)和弦在彈奏時(shí)的手型練熟，如果能將這種固定的感覺擴(kuò)展開來，舉一反三地運(yùn)用到其他的分解和弦織體、琶音等音型的訓(xùn)練和彈奏上，將起到事半功倍的效果。

即興彈奏的思維與動(dòng)作都是一種在瞬間發(fā)生的快速行為，執(zhí)行頭腦指令的動(dòng)作既要靈敏也要準(zhǔn)確。這就要求在訓(xùn)練和弦的硬性鍵盤技術(shù)，是要側(cè)重練就出一種又快又準(zhǔn)的硬功夫。這一點(diǎn)在平時(shí)應(yīng)著重練習(xí)。

我的鋼琴作文【篇9】

第一次鋼琴表演，我才六歲。為了那次表演，我每天坐在鋼琴前練一個(gè)小時(shí)，練的不好和彈的不認(rèn)真，媽媽就批評(píng)我，那個(gè)時(shí)候我很惱火，沒辦法，只能堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。

表演那天，我穿著黑色的燕尾服，打著藍(lán)色領(lǐng)帶，早早的來到了表演現(xiàn)場(chǎng)。臺(tái)上放著一架白色的鋼琴，臺(tái)下整整齊齊的排放著一排排椅子。

場(chǎng)地來了很多的表演者，有的胸有成竹，有的忐忑不安，我也是其中一位，既緊張又害怕。由于這次表演是按從小到大的順序表演的，我最小，排在了第一個(gè)，心里就像十五個(gè)吊桶打水-七上八下，緊張極了。媽媽笑著對(duì)我說：“不要緊張，你彈得很好，你就當(dāng)是在家里練琴似的”。在一片掌聲中我來到了舞臺(tái)上，向鋼琴鞠了一躬，開始彈琴了。我彈得曲子是《四小天鵝曲》，這首曲子是歡快的曲子。我的手指像天鵝的小腳在琴鍵上飛快地飛舞著，優(yōu)美的琴聲從我的指尖流向了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)到處充滿了歡快的氣氛。彈完了，在熱烈的掌聲中，我又向鋼琴鞠了一躬，走下了舞臺(tái)，臺(tái)下哄堂大笑。

到了臺(tái)下，在王老師的指點(diǎn)下，我才知道這次表演的過程中，雖然我的表演很精彩，但是我鞠躬的對(duì)象弄錯(cuò)了。哈哈哈，原來該向觀眾鞠躬。

我的鋼琴作文【篇10】

由于三角鋼琴比較占用空間，人們就想把三角鋼琴豎立起來使用。這就出現(xiàn)了早期的立式鋼琴。所以，三角鋼琴要比立式鋼琴早得多。立式鋼琴價(jià)格便宜，占用空間小，成為愛好者的購(gòu)買對(duì)象。立式鋼琴采用一種琴弦交錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案，有效地節(jié)約了高度與厚度。在此之前的立式鋼琴高度達(dá)2.4米?，F(xiàn)在的只有1—2米高，由琴弦列、音板、支架、鍵盤系統(tǒng)（包括黑白琴鍵和擊弦音槌）、踏板機(jī)械（包括頂桿和踏板）和外殼共六大部分組成。琴弦列：高、中音琴弦由鋼絲制成；低音琴弦由鋼絲加上紫銅纏絲制成。

音板：木質(zhì)結(jié)構(gòu)。木材要求質(zhì)地柔軟、有彈性、易傳導(dǎo)振動(dòng)，以白松或梧桐為最佳。

支架：包括鑄鐵支架和木支架兩部分。

鍵盤系統(tǒng)：黑白琴鍵主要為木制或象牙、電木制成；音棰常用木制。

踏板機(jī)械：金屬結(jié)構(gòu)。

外殼：漆飾木板結(jié)構(gòu)。

我的鋼琴作文【篇11】

“你怎么像頂著一塊石頭在跳舞呢？”小朋友，你們猜猜，是誰(shuí)在跟我說話呀？這究竟是怎么回事呀？

哦，你們肯定會(huì)說，是你的舞蹈老師在指導(dǎo)你跳舞吧！

唉，不對(duì)，不對(duì)，不是舞蹈老師，是鋼琴老師在比喻我彈得怎么笨重法。

哈哈！鋼琴老師榮老師就是這樣幽默。

假如我彈得不圓潤(rùn)，榮老師又要說調(diào)皮話了：“你騎的自行車的輪胎，怎么是方的，而不是圓的啊，這種車怎么能騎在平坦的路上呢？”

榮老師上課不僅語(yǔ)言幽默，而且表情也非常豐富。

有時(shí)候，我邊彈邊偷眼望望榮老師的表情，啊！榮老師在笑！于是，我越彈越起勁，越彈越有力。我想，嘿嘿！榮老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。不料，等我彈完，他卻說：“你快把我耳朵給震聾了，你不能一味的用力，音樂本來就是抒發(fā)感情的東西，要巧用表情記號(hào)，彈出不同風(fēng)格，該用你力的就用力，該抒情的還是要柔和，手腕微微向前推的感覺……” 要是我彈得好，榮老師就連聲說：“ok ！ok！”他那大孩子般的臉蛋樂開了花！

說話幽默風(fēng)趣的榮老師身材瘦長(zhǎng)，一頭烏黑稍長(zhǎng)的頭發(fā)使她的臉蛋顯得瘦瘦小小的，架在鼻子上的眼鏡后面藏著一雙明亮的眼睛。那眼神是那么親切，看上去很有個(gè)性，像個(gè)大哥哥。

經(jīng)過榮老師的耐心指導(dǎo)，我的鋼琴技術(shù)一天天提高，學(xué)鋼琴的興趣也一天天濃厚了。今年我想考6級(jí)，我要努力地練習(xí)，爭(zhēng)取考到一個(gè)理想的成績(jī)來回報(bào)榮老師。我在猜，到時(shí)候，榮老師會(huì)賞我什么樣的笑臉，賜我什么樣的妙言呢？

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我的鋼琴夢(mèng)作文8篇

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我的鋼琴夢(mèng)作文 篇1

童年的夢(mèng)想是天真無邪、多姿多彩的。在我的童年里，鋼琴一直是我心中一個(gè)美麗的夢(mèng)。

我五歲的時(shí)候，聽過一次理查德克萊德曼的大型鋼琴演奏會(huì)，他宛如流水般的表演，琴聲忽而低沉，忽而高亢，忽而舒緩，忽而激越，大家都陶醉在這美妙的歌曲里，表演結(jié)束的時(shí)候，熱烈的掌聲持續(xù)不斷。聽完演奏，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)鋼琴！”媽媽說：“好??！我家寶貝要當(dāng)鋼琴家了！”第二天，媽媽就給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班。剛學(xué)鋼琴的時(shí)候很枯燥乏味，一個(gè)音符要練十幾遍，一坐就是一個(gè)小時(shí)?？墒俏曳浅蹚椾撉?，沒有怨言，還是堅(jiān)持了下來。過了幾個(gè)月后，我的手指很快就已經(jīng)可以在琴鍵上靈活地跳動(dòng)了，許多音符連接起來，就變成了一段美妙的旋律，我越彈越喜歡，有時(shí)還會(huì)象老師那樣晃動(dòng)著身子彈奏。我高興時(shí)去彈鋼琴，和它一起分享我的快樂；我生氣時(shí)，也去它那里發(fā)泄一下，它陪我一起渡過了難關(guān)。

幾年過去了，我的鋼琴?gòu)椬嗨讲粩嗵岣?，雙手?jǐn)[上琴鍵，一串靈動(dòng)的音符傾瀉出來。似在夢(mèng)里，讓我入迷，我彈起《月光曲》，心境如皎潔的明月般清純；我彈起《命運(yùn)交響曲》，心中如大海一樣波濤洶涌；我彈起《歡樂頌》，心間的旋律忽而又歡快起來……

可是，隨著技巧越來越難，我練習(xí)用的那臺(tái)電子琴顯得力不從心了，無論是音色還是力度，都無法完美體現(xiàn)意境，特別是彈奏名曲時(shí)，高音鍵都不夠用。每次放學(xué)路過街口那家琴行，我都用期盼的眼神目不轉(zhuǎn)睛的盯著那架三角鋼琴，也不知道那架鋼琴什么時(shí)候才能屬于我。

可惜我家的客廳太小了，別說三角鋼琴了，就是立式鋼琴也放不下??！爸媽都是農(nóng)村教師，一個(gè)月工資不到2000元，還要養(yǎng)家，已經(jīng)很不容易了。不過，爸媽答應(yīng)我，只要我好好練，等買了新房子，一定給我買架名牌鋼琴。我甚至還夢(mèng)想我像朗朗一樣去世界各國(guó)巡回演出，讓我的琴聲給大家?guī)砻赖南硎堋?/p>

我相信，只要我好好努力，夢(mèng)想一定會(huì)早些變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

我的鋼琴夢(mèng)作文 篇2

對(duì)于從小就學(xué)習(xí)鋼琴的我，有著一個(gè)鋼琴夢(mèng)，就是做一個(gè)像李云迪那樣的鋼琴家。李云迪一直是我的偶像，也一直是我在鋼琴上追逐的榜樣。

站在專業(yè)的角度來說，要彈好一首曲子，不好好學(xué)個(gè)十年八年是絕對(duì)彈不出來的。在每個(gè)人學(xué)習(xí)鋼琴的生涯中，總會(huì)有一路的跌跌撞撞，李云迪和其他孩子一樣，是在艱苦的訓(xùn)練下才做出非凡的成就。

李云迪有一位非常出色的鋼琴老師，在他手里教出了許許多多知名的鋼琴家。都說嚴(yán)師出高徒，既然教出了那么多高徒，肯定不是一般的嚴(yán)師。

李云迪是個(gè)乖孩子，因?yàn)橛形粐?yán)師管教她。這個(gè)老師的要求非?？量?，錯(cuò)的地方只說三遍，還不改就不用上課了。老師布置的任務(wù)是一定要完成的。李云迪有一次沒有按時(shí)完成老師要求的背譜作業(yè)，當(dāng)場(chǎng)就被老師轟出了教室門，學(xué)生們都說第一次見老師發(fā)那么大的火。在老師的精心教導(dǎo)下，李云迪越來越自覺，對(duì)自己的要求也越來越高。

李云迪小時(shí)候每天都要練三四個(gè)小時(shí)的琴，他從來都不參加學(xué)校組織的任何活動(dòng)。唯一的一次是因?yàn)槔蠋熛驄寢屒笄?，媽媽答?yīng)了，但是當(dāng)天的琴不管怎樣都要補(bǔ)上。活動(dòng)那天早上，李云迪五點(diǎn)就起床了，他練了三個(gè)小時(shí)的琴才去了學(xué)校。

在刻苦練習(xí)中成長(zhǎng)的李云迪已經(jīng)成為了一位名揚(yáng)四海的鋼琴家。但是他依舊每天堅(jiān)持練琴，而且一次的時(shí)間比一次長(zhǎng)。為了準(zhǔn)備春節(jié)后的巡演音樂會(huì)，李云迪把自己關(guān)在琴房足足有三個(gè)月，唯一一次給自己放假的一天是大年三十的晚上。

李云迪在光輝下所付出的一切，遠(yuǎn)比我們想象的要多得多，他對(duì)鋼琴的熱愛很讓我感動(dòng)，他的堅(jiān)持不懈最終換來了收獲的果實(shí)。

李云迪永遠(yuǎn)是我的鋼琴榜樣!

我的鋼琴夢(mèng)作文 篇3

When I was three years old, my mother hired a tutor to teach me piano. It is such a classic story that every parent wants their daughter to be an elegant lady. So playing piano is the best way to show elegance. But maybe I was not talented in playing piano, I showed less interest and finally, my mother had given up her piano dream. Now I am very interested in painting, I will paint many pictures when I am free. My teacher spoke highly of me when she took a look at my works. My mother has realized that I found my talent and she felt happy for me.

我三歲的時(shí)候,我媽媽請(qǐng)了一位家庭教師來教我彈鋼琴。這是如此經(jīng)典的'故事,每個(gè)父母都希望他們的女兒成為一名優(yōu)雅的淑女。彈鋼琴是最好的方式來顯示優(yōu)雅。但也許我在彈鋼琴方面沒有什么天賦,我不怎么感興趣,最后,我母親已經(jīng)放棄了她的鋼琴夢(mèng)想。現(xiàn)在我對(duì)繪畫非常感興趣,我有空了就會(huì)畫很多圖片。我的老師高度評(píng)價(jià)了我，當(dāng)她看了看我的作品。我媽媽意識(shí)到我發(fā)現(xiàn)自己的天賦，她為我感到高興。

我的鋼琴夢(mèng)作文 篇4

1、我的鋼琴夢(mèng)作文800字

燈光閃爍的舞臺(tái)中央，放著一架高端大氣的三角鋼琴，一個(gè)身穿白紗裙的清秀女孩端坐在琴凳上彈奏著，美妙動(dòng)聽的音符匯成一條小河，緩緩從她纖細(xì)的指尖流出，演奏完畢，掌聲排山倒?！?/p>

這是我一直所憧憬的場(chǎng)景，也是我從小就深藏心中的夢(mèng)想——鋼琴夢(mèng)。

六歲那年，媽媽帶我傾聽了一場(chǎng)鋼琴音樂會(huì)。那些鋼琴大師穿著華麗的演出服神圣地坐在鋼琴前，用心地彈奏著不同風(fēng)格的樂曲。會(huì)場(chǎng)里很安靜，充滿了跳動(dòng)的音符，隨著樂曲的情感變化，我的心也隨之蕩漾：曲子歡快，我就搖頭晃腦；曲子憂傷，我就心頭一緊：曲調(diào)緊張，我大氣也不敢出；曲調(diào)輕松，我也全身舒服……

音樂會(huì)結(jié)束了，那美妙的樂聲卻縈繞在我耳邊，久久沒有散去。我好想像那些鋼琴家一樣啊，用自己的雙手彈出最棒的音樂，讓每個(gè)傾聽的人都發(fā)出贊嘆之聲。成為鋼琴家，這個(gè)念頭就在我心里扎根了。

在媽媽的幫助下，鋼琴很快住進(jìn)了我的家，我的學(xué)琴生涯也開始了。我每天都要與它一起共奏樂曲，那種感覺是十分快樂的。可學(xué)琴之路并不像我想象地那樣平坦，反而會(huì)遇到很多困難。隨著我的進(jìn)步，曲子難度越來越大，老師要求也越來越高，每天練習(xí)時(shí)間由半小時(shí)到一小時(shí)，再到一個(gè)半小時(shí)乃至三個(gè)多小時(shí)……每次練習(xí)之后，手指都累僵掉了，又酸又痛。看著其他小朋友課余時(shí)間可以做很多喜歡的事，而我，只能窩在家里一遍又一遍地練著不知練過多少次卻總有不足的曲子。

有好幾次我都想放棄，不想繼續(xù)學(xué)了，但是只要想起鋼琴家演奏時(shí)那自信優(yōu)雅的畫面，想起那個(gè)金光閃閃的舞臺(tái)，我就頓時(shí)精力充沛，能量爆棚了。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過日復(fù)一日的努力，我在每次的鋼琴比賽中都名列前茅，屢屢得獎(jiǎng)。我的鋼琴級(jí)別也是一路過關(guān)斬將：三級(jí)，五級(jí)，七級(jí)……隨著級(jí)別的升高，我的學(xué)琴路也不知不覺越走越遠(yuǎn)，離夢(mèng)想越來越近。

夢(mèng)想的成真都需要堅(jiān)持不懈的努力，我將用雙手不停地彈奏，彈奏出那夢(mèng)想中的優(yōu)美旋律，彈奏出我那兒時(shí)的鋼琴夢(mèng)。

2、我的鋼琴夢(mèng)作文800字

在夜晚時(shí)，你抬起頭看看那蔚藍(lán)天空中的幾顆星星嗎？其實(shí)在每個(gè)人的心中都有一顆星星，他會(huì)領(lǐng)著你向更遠(yuǎn)的地方走。

鋼琴，我跟它有著不解之緣，它伴著我的童年，少年時(shí)期一直到現(xiàn)在。雖然我逢人都說恨鋼琴，但在真實(shí)的內(nèi)心中卻懷著那久而不散的甜蜜。它只是樂器，卻成了我夢(mèng)的彼岸。確實(shí)，我曾經(jīng)從沒有想過它會(huì)是我的一個(gè)夢(mèng)想，只是當(dāng)做一種愛好。時(shí)間一久，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我越來越去享受它。甚至?xí)钠渲屑橙〉匠晒Φ南矏偂?/p>

小的時(shí)候，每一次練習(xí)，總是會(huì)盯著鐘表，只盼時(shí)間能快點(diǎn)過去。每當(dāng)為自己的鋼琴做出抉擇時(shí)，我總會(huì)跟母親大干一架，那時(shí)候卻不曾覺得羞愧。一年之后這個(gè)理想在我的心中生根發(fā)芽。

上鋼琴課時(shí)，隨著課程難度的加深，滿紙的“小蝌蚪”密密麻麻。那時(shí)候我的年齡小，認(rèn)讀能力差，母親就在一旁幫忙。母親從沒學(xué)過五線譜，此番跟著老師現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，頗有一種八十歲學(xué)吹鼓的意思。為了這個(gè)理想我在努力地為鋼琴考級(jí)，為這那個(gè)永恒的目標(biāo)而奮斗。到現(xiàn)在為止，學(xué)鋼琴的九年中，有過淚，有過痛，也有過那份發(fā)自內(nèi)心的快樂。每次鋼琴考級(jí)前，拼命的練習(xí)。那個(gè)時(shí)候內(nèi)心對(duì)鋼琴的埋怨甚至?xí)仙綄?duì)作曲家的不滿。每次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿到考級(jí)證書的那一刻，內(nèi)心便為鋼琴是樂器之王而感到驕傲，總的來說我對(duì)鋼琴是既愛又恨。

在一次鋼琴課上，老師說起鋼琴脫口而出的是音樂學(xué)院。那刻，想著考上音樂學(xué)院的美好與憧憬，從此心中的又一個(gè)種子又生根發(fā)芽。

在那片星空中，我仿佛看到十年之后一位白衣少女端坐在鋼琴之前，纖纖食指如蝴蝶翻飛，琴聲如泉水，如海浪。于是這個(gè)夢(mèng)在我心中的那片星空上永遠(yuǎn)無法拔出。這個(gè)夢(mèng)就是在遙遠(yuǎn)星空中一顆閃亮的星星。伸手要抓到它好比登天，但，這是我的夢(mèng)。要達(dá)到這個(gè)夢(mèng)想要先通過鋼琴的A級(jí)考試，然后上好的初中，最后向著音樂學(xué)院發(fā)起進(jìn)攻。

沒錯(cuò)，我的理想與鋼琴分不開關(guān)系，雖然我不知道通過它可以去獲得什么物質(zhì)上的需求，但是至少在情感精神方面它可以使我身心愉悅。

我有這個(gè)夢(mèng)，不僅是因?yàn)槌煽?jī)，更多的是有了深厚的感情。它成就過我，使我的世界變得色彩斑斕，我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持，加油！

作文好句賞析：

1、他站在十字路口左顧右盼，每經(jīng)過一輛公交車，都要伸長(zhǎng)脖子瞧一下，生怕錯(cuò)過什么似的。

2、老師把我叫到辦公室，把我那篇我自認(rèn)為寫得很好的作文打開來，一一指出上面的不足之處，說得我心服口服，我心里對(duì)他的不滿消失了，他那慈祥的笑容卻牢牢地印在我的腦海里。

3、遠(yuǎn)看，一座充滿時(shí)代氣息的建筑物挺立在那兒。瞧，那扇貝形的巨大的屋頂，猶如海鷗展翅騰飛，飛向高空，飛向未來，走進(jìn)大廳。

4、螞蟻的警惕性很高，一見從天而降的食物，馬上急急地往反方向爬，像個(gè)膽小鬼。過了一會(huì)兒，見瓶子還倒在那兒，就爬過來，到了瓶子的邊沿上。

5、天安門城樓上，重檐式的屋頂上，覆著琉璃，天花藻井上的金龍彩畫，畫著仙人走獸，栩栩如生，精美絢麗。

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我的鋼琴夢(mèng)作文 篇5

這是一雙精美絕倫，細(xì)膩的女性的手——是的，一雙假手，

她被一名叫xx的醫(yī)學(xué)家制造出來，有著超乎尋常的性能，也可以反復(fù)使用。她要做什么，她不知道，也不記得，她只記得刻骨銘心般的疼痛和在自己欣賞深深的烙印......于是，她就這樣毫無征兆的被強(qiáng)迫的接受了自己的宿命。

她的第一位占有者是一個(gè)因?yàn)橐淮我馔舛ルp手的女鋼琴家。女孩看到她時(shí)，眼睛里一閃而過的光芒讓人不敢直視，但只是一閃而過而已，像一閃即逝的流星。她陪伴著女孩走過了最難熬的日子，走出了寂寞，女孩漸漸的變的開朗，又恢復(fù)了在鋼琴上舞動(dòng)的靈魂，而她，也對(duì)鋼琴著了魔......她和女孩一起在鋼琴上體驗(yàn)

小學(xué)生作文大全

按照女孩的意愿，這雙手歸還了醫(yī)學(xué)，依舊細(xì)膩完美，毫無損傷。她呆了，從夢(mèng)中驚醒，麻木著，不知自己該做什么。

這雙手被捐給了一個(gè)失去雙手的貧窮青年，于是她被指使拼命干活，雖然很累，但她找到了自己生活的意義，依然勞累卻又快樂的干活，只是偶爾會(huì)想起那個(gè)女孩和她的鋼琴。終于有一天，這個(gè)青年人在干出了一番事業(yè)后，決定為自己換一雙手，就這樣，她又一次被進(jìn)行徹底的消毒，然后被擺放在了陳列架中。她覺得活著很沒意思，不知道自己為了什么而活，又一次變得更加麻木......

某年某月的某一日，她被打好了精心的包裝送給了一個(gè)孩子，一個(gè)沒有雙手卻又擁有無數(shù)雙假手的孩子，今天是他的生日。足以證明，這個(gè)孩子是多么富有又如此貧窮，但他終究只是個(gè)孩子，不會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在失落悲傷之中......他

我的鋼琴夢(mèng)作文 篇6

永恒的靈魂和永生的夢(mèng)想，有時(shí)我們無法決擇

這是一雙精美絕倫，細(xì)膩的女性的手是的，一雙假手。

她被一名叫XX的醫(yī)學(xué)家制造出來，有著超乎尋常的性能，也可以反復(fù)使用。她要做什么，她不知道，也不記得，她只記得刻骨銘心般的疼痛和在自己欣賞深深的烙印

她的第一位占有者是一個(gè)因?yàn)橐淮我馔舛ルp手的女鋼琴家。女孩看到她時(shí)，眼睛里一閃而過的光芒讓人不敢直視，但只是一閃而過而已，像一閃即逝的流星。她陪伴著女孩走過了最難熬的日子，走出了寂寞，女孩漸漸的變的開朗，又恢復(fù)了在鋼琴上舞動(dòng)的靈魂，而她，也對(duì)鋼琴著了魔

這雙手被捐給了一個(gè)失去雙手的貧窮青年，于是她被指使拼命干活，雖然很累，但她找到了自己生活的意義，依然勞累卻又快樂的干活，只是偶爾會(huì)想起那個(gè)女孩和她的鋼琴。終于有一天，這個(gè)青年人在干出了一番事業(yè)后，決定為自己換一雙手，就這樣，她又一次被進(jìn)行徹底的消毒，然后被擺放在了陳列架中。她覺得活著很沒意思，不知道自己為了什么而活，又一次變得更加麻木

某年某月的某一日，她被打好了精心的包裝送給了一個(gè)孩子，一個(gè)沒有雙手卻又擁有無數(shù)雙假手的孩子，今天是他的生日。足以證明，這個(gè)孩子是多么富有又如此貧窮，但他終究只是個(gè)孩子，不會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在失落悲傷之中

4月3日，她蘇醒了，被暖和的陽(yáng)光籠罩，想起了天籟的琴聲。她想：原來這個(gè)夢(mèng)一直都沒有被我忘記，一直都在我的心靈最深處。

上帝說：今天，我會(huì)滿足每一個(gè)復(fù)活的靈魂一個(gè)愿望，而你只有一半復(fù)活的靈魂。所以，我問你，你是要一個(gè)完整的靈魂還是要一個(gè)完成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，請(qǐng)你做出選擇吧。她說：那么，我選擇后者。好。上帝說：恭喜你，很明智的選擇，擁有永生的夢(mèng)想便會(huì)擁有不滅的靈魂。你不會(huì)后悔的。

可是，當(dāng)她再度放在琴鍵上時(shí)，她愣了。她發(fā)現(xiàn)，面對(duì)這樣一個(gè)自己曾孜孜不倦追求的世界，自己已不懂怎樣像以前那樣行云流水的舞蹈了，她的一切的一切已被永恒不變的看似充實(shí)的工作還有許多的人事變遷抹殺

她瘋了，狂笑著

我的鋼琴夢(mèng)作文 篇7

璀璨的燈光，優(yōu)雅的長(zhǎng)裙，一架高貴穩(wěn)重的鋼琴擺在舞臺(tái)中央，一串優(yōu)美的音韻似只只美麗的蝴蝶從鋼琴里飛出，蝴蝶越飛越遠(yuǎn)，越飛越高

在我正值青春年少還帶有一絲青澀時(shí)，我認(rèn)識(shí)了鋼琴，它身軀龐大有點(diǎn)讓人難以接近。后來，我慢慢去了解它，它也慢慢接納了我，我們成了形影不離的朋友。

云朵聞起來香香的，陽(yáng)光照在身上暖暖的，轉(zhuǎn)眼已練了一學(xué)期的琴了。老師對(duì)我說：今年寒假有一場(chǎng)比賽，贏了，就可以去日本。我滿心歡喜，幻想著自己在美麗的櫻花樹下漫步：我被櫻花擁抱著，粉嫩的櫻花落在頭發(fā)上，落在肩頭，落在干凈的街道上。仿佛進(jìn)入了動(dòng)漫的世界。風(fēng)聲，車聲，話語(yǔ)聲，還有的心中的鋼琴聲，都與這美景交相輝映著。

我幻想著，眼里閃著光，老師硬生生地將我從夢(mèng)里拽回來：先比好賽，再想著去日本吧，你現(xiàn)在不認(rèn)真練，到那時(shí)輸了，就別偷偷掉金豆豆喲！我堅(jiān)定地回答老師：嗯！我會(huì)努力的！

寒假悄無聲息地來到。我身穿一件潔白優(yōu)雅的長(zhǎng)裙登上舞臺(tái)，射燈打在我和鋼琴上，觀眾個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子目不轉(zhuǎn)睛地望著閃亮的舞臺(tái)，洗耳恭聽。我對(duì)著臺(tái)下深深鞠了一躬，從容地坐下，嘆了一口長(zhǎng)氣：別緊張，別緊張，用你平時(shí)練習(xí)的技能，穩(wěn)定發(fā)揮即可我雖在心里鼓勵(lì)著自己，腿卻止不住地發(fā)抖。

深吸一口氣后，我雙手抬起，開始了我的表演，咪唻咪評(píng)委聽了一會(huì)兒，皺起眉來，眼中充滿了疑惑，沉重地嘆了口氣；觀眾也開始竊竊私語(yǔ)，而且議論聲越來越大。我心里忐忑不安：怎么了，是我彈得不好嗎？我該怎么辦？正在我焦急時(shí)，一句話浮在我腦中：相信自己，不必在乎他人的眼光。

我冷靜下來，想象臺(tái)下無人。漸漸地，我越來越自然放松，越來越有表現(xiàn)力，完全忘記了周圍的一切。

嗦末音落下，評(píng)委與觀眾露出了會(huì)心的微笑，為我送上雷鳴似的掌聲。

翌年春日，我漫步在詩(shī)情畫意的櫻花道上，手指又不自覺地在空中彈了起來。

我的鋼琴夢(mèng)作文 篇8

我的鋼琴夢(mèng)

綿中英才學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)二班：唐卓蕓

在我很小的時(shí)候，我聆聽著鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子，當(dāng)時(shí)，我被那優(yōu)美的曲子所吸引。我吵著對(duì)媽媽說：“媽媽。媽媽，我想學(xué)鋼琴。媽媽，假如你相信你孩子以后能成為鋼琴大師的話，你就讓我學(xué)吧！”媽媽拿我真沒方法，只好答應(yīng)了。在我讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶著我，我?guī)е鴮?duì)音樂的熱情，把一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符演奏了出來。

到了二零二一年，那年我正好二十五歲，正是我開創(chuàng)我的音樂事業(yè)的時(shí)候，正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報(bào)名中。當(dāng)時(shí)，我只是抱著想試一試的心情去報(bào)了名。第二天，我到達(dá)了競(jìng)賽地點(diǎn)，一瞧，天??！真是人山人海，所有參賽的都是精英，我的心不由的加快了速度，怦怦直跳。終于輪到了我了，我坐在鋼琴凳上，提起雙手，放在黑白相見的琴鍵上，緩緩的'彈起了那曲《珊瑚舞》，憑著這一曲，我征服了所有的評(píng)委，勝利晉級(jí)下一輪。第二輪，更是高手云集，我懷揣著一顆忐忑不安的心演奏了一曲氣勢(shì)澎湃的《婚禮局面群舞》，再次晉級(jí)下一輪。接下來，我是過五關(guān)，斬六將，勝利的去維也納參與總決賽。那天，我踩著紅地毯走進(jìn)那個(gè)金色大廳，我的心里無比激動(dòng)，因?yàn)槲乙徊揭徊阶呦驂?mèng)想之巔。競(jìng)賽開始了，我用我的熱情，用我對(duì)音樂的癡迷，全身心的投入到演奏中去，那些可愛的音符，都被我賦予了生命的活力，在琴鍵上跳躍著，幻化成一支支優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。此時(shí)，我的血液隨著音樂的節(jié)奏舞動(dòng)，全身的細(xì)胞也化成了一個(gè)個(gè)音符，靈魂也被音樂占據(jù)了，我熱血澎湃，每一個(gè)觀眾都在用心享受我的音樂。演奏結(jié)束，金色大廳響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我成為了世界鋼琴大師。

“?！！！?，我從睡夢(mèng)中醒來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，可是我的整個(gè)身心都還沉溺在幸福中。從那天起，我開始苦練鋼琴，為實(shí)現(xiàn)自身的理想去打拼，去奮斗！

我喜歡彈鋼琴作文

語(yǔ)文成也作文敗也作文，作文，是內(nèi)心情感和外界的橋梁，想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題吧！你不妨看看我喜歡彈鋼琴作文，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

我喜歡彈鋼琴作文【篇1】

大家好！我叫梁灝琳，今年9歲了，我在廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校四（五）班讀書。

我是一個(gè)可愛的女孩。我長(zhǎng)得胖胖的，留著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，看上去水汪汪的大眼睛卻有點(diǎn)兒近視，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴，這張小嘴可愛講話啦！

因?yàn)槲议L(zhǎng)得胖，所以家里人都叫我小豬。剛開始我很討厭這個(gè)稱呼，可是時(shí)間久了我覺得沒什么，這個(gè)稱呼也不錯(cuò)啊，這是家人對(duì)我的昵稱。

我喜歡彈鋼琴。記得第一次學(xué)彈鋼琴，老師先教我指法，很快我就學(xué)會(huì)了，心想原來彈鋼琴這么簡(jiǎn)單。隨著學(xué)的知識(shí)越來越多，彈琴也就越來越難，我有些灰心了，不打算再繼續(xù)彈鋼琴。我把想法告訴了媽媽，媽媽聽了以后，嚴(yán)肅地對(duì)我說：學(xué)什么知識(shí)都需要有恒心，要堅(jiān)持下去，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，只有堅(jiān)持到底才能成功。聽了媽媽的話，我繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴。

我的媽媽也會(huì)彈鋼琴，我和媽媽約定來一次彈鋼琴比賽，如果媽媽彈得好，媽媽就給我當(dāng)老師，如果我彈得好就給媽媽當(dāng)老師。

我很想當(dāng)媽媽的鋼琴老師，為了比賽能贏，我加倍努力練習(xí)彈鋼琴。就這樣我彈得越來越好了，能彈出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，其中彈得最好的就是《致愛麗絲》，后來我還當(dāng)過媽媽的鋼琴老師呢！

在彈鋼琴的過程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，明白了一個(gè)道理：做事情不能半途而廢，堅(jiān)持到底，才能獲得成功。

這就是我，一個(gè)喜歡彈鋼琴的胖女孩，希望大家和我做朋友！

我喜歡彈鋼琴作文【篇2】

我很喜歡彈鋼琴。小時(shí)候，當(dāng)我聽到姐姐彈奏歡快或舒緩的鋼琴曲時(shí)，就羨慕不已，時(shí)常陶醉在其中。我便對(duì)媽媽說：媽媽，我也想學(xué)鋼琴。媽媽同意了我的請(qǐng)求，說：那你要好好學(xué)哦！于是，我便開始了彈鋼琴之旅。

剛開始學(xué)鋼琴的時(shí)候，五線譜上的音符像一只只小蝌蚪整齊地排著隊(duì)伍，只需要認(rèn)識(shí)幾個(gè)音符，簡(jiǎn)單練習(xí)幾下就會(huì)彈了。我不禁沾沾自喜，心想：原來彈鋼琴這么簡(jiǎn)單啊。

隨著鋼琴等級(jí)越來越高，彈的曲子就越來越難了，這時(shí)再看五線譜時(shí)，五線譜上的音符像成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在池塘里游來游去，一會(huì)兒游上，一會(huì)兒游下，看得我眼花繚亂。左手右手、踩踏板，弄得我手忙腳亂。當(dāng)我彈得快泄氣的時(shí)候，老師鼓勵(lì)我：彈鋼琴要慢慢來，右手彈熟練了再?gòu)椬笫?，左手彈熟練了再雙手合奏。于是，我照著老師的方法去練習(xí)一首首曲子，時(shí)常練到手指酸疼，但我還是堅(jiān)持了下來。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過日復(fù)一日的練習(xí)，我在音樂節(jié)比賽中榮獲金獎(jiǎng)。彈鋼琴讓我嘗到了成功的喜悅，讓我深深地愛上了彈鋼琴。

時(shí)間在我飛舞的手指尖悄悄流過，美妙的音符在我的指尖流淌，時(shí)而像泉水叮咚，時(shí)而像落葉紛飛，時(shí)而像電閃雷鳴讓我感受到了彈鋼琴的樂趣，讓我愛上了彈鋼琴。

我喜歡彈鋼琴作文【篇3】

你們的愛好是什么？肯定有人回答：羽毛球、跳繩、足球、古箏、攝影……那你們有見過有三個(gè)腳踏板、一個(gè)常常的板凳，黑白琴鍵，能模仿各種樂器的樂器嗎？對(duì)了，這個(gè)樂器就是鋼琴——樂器之王，也是我最喜歡的業(yè)余愛好。

在四歲的時(shí)候，爸爸帶我聽了一場(chǎng)交響樂，音樂會(huì)結(jié)束后，我對(duì)爸爸說：“我想學(xué)一種西洋樂器。”于是，爸爸上網(wǎng)給我推薦了好幾種樂器，我要不就說：“太淑女了，沒個(gè)性?！币痪驼f：“氣上不來?！被蛘哒f：“聲音怪難聽的。”有的干脆說：“不喜歡”最后，鋼琴出現(xiàn)了，我一蹦三尺高，說：“就這個(gè)，就這個(gè)吧！你看，還有3個(gè)踏板呢！”第二天，我們便去劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)學(xué)校報(bào)名。

但是，我對(duì)鋼琴有時(shí)還是有些情緒的，例如，二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我不知為什么卻又深深迷上了《花千骨》，整天只想著這個(gè)電視劇。有一次晚上，媽媽叫我洗頭發(fā)，我就問我爸，洗完頭能看會(huì)兒《花千骨》嗎？我爸說，先要練完鋼琴才能看。憑什么？鋼琴只是一種愛好，不是像上學(xué)一樣的必做事，而且我長(zhǎng)大的夢(mèng)想不是專搞鋼琴的這類音樂的呢！哼！爸爸就好像我肚子的蛔蟲似的，一見我生氣的表情便變了臉色，說：“練不練嘛？”我大聲說：“練！練！練！行了吧！”……洗完頭發(fā)后，我坐在琴凳上，翻開書，彈起《夜的鋼琴曲5》就好像月光灑在我的衣服上，天空中出現(xiàn)幾顆閃閃爍爍的小星星，一個(gè)人走在幽靜的巷子里，忽然，看到身旁是一條小溪，清澈見底，水汩汩流，叮叮咚咚地響，不一定會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)溪水是波浪形的，在夜的襯合下，整個(gè)巷子一片寂靜……

沒錯(cuò)的，音樂是一種興趣愛好，但是也要堅(jiān)守不放棄和堅(jiān)持的原則。

我喜歡彈鋼琴作文【篇4】

彈鋼琴可以沖刷一切煩惱；可以令人振奮精神；還可以陶冶人的情操……

眾所周知，彈鋼琴有許多好處，當(dāng)我還是個(gè)黃毛丫頭時(shí)，望女成“鋼琴家”的媽媽把我送進(jìn)琴行學(xué)琴。這可把我勒得幾夜睡不著覺，心中編織了一個(gè)個(gè)美夢(mèng)：我在聽眾的掌聲中登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，被譽(yù)為“小鋼琴家”……

剛開始，我信心十足，但不久，就覺得彈鋼琴既單調(diào)又十分辛苦，天天就練那幾個(gè)音，常常練得手指發(fā)酸發(fā)麻，又不能休息。我對(duì)爸爸說：“爸爸，我不想學(xué)鋼琴了餓?！卑职帜樢怀粒馕渡铋L(zhǎng)地說：“小孩子做事怎么能虎頭蛇尾？世上無難事，只怕有心人?！蔽衣犃?，心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。

那是一個(gè)寒冬臘月。那天，北風(fēng)呼嘯，太陽(yáng)公公像怕冷似的遲遲不肯起床。我想，天這么冷，爸爸媽媽應(yīng)該會(huì)“大發(fā)慈悲”，讓我在家歇著。誰(shuí)知，媽媽把眼睛一瞪，劈頭蓋臉地說：“還不趕快去琴行讓老師指點(diǎn)指點(diǎn)！”我不敢違抗“母令”，穿著大棉襖，裹著圍巾，全副武裝。剛踏出門，一陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來。我不禁打了個(gè)寒顫，畏畏縮縮地走到琴行。

“來！先貼鍵彈音階?！崩蠋熣f到。我拖著那雙腫得像面包的手彈起來?！安粚?duì)！不對(duì)！要指間發(fā)力?！蔽疫@回憋足了氣，使勁地彈。“錯(cuò)了，要你指間發(fā)力，不是用推。再來!”要求嚴(yán)格的老師不時(shí)指出我的缺點(diǎn)，不厭其煩地輔導(dǎo)我?！昂茫酉氯椌毩?xí)曲?！本瓦@樣，我彈了一個(gè)多小時(shí)，老師才讓我休息。

回到家，我失望地對(duì)媽媽說：“媽，彈鋼琴好辛苦?！薄叭思邑惗喾译p目失明，還能把鋼琴?gòu)椀媚敲春?，你?yīng)該學(xué)習(xí)他，千萬不能半途而廢?！蔽衣犃藡寢尩脑挘瑳Q定堅(jiān)持到底，繼續(xù)走我的“鋼琴路”。

工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我這些年來的努力，我的演奏水平提高了不少。許多人聽了我彈琴后，總是對(duì)我贊不絕口。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香！

我喜歡彈鋼琴作文【篇5】

暑假，我與鋼琴有個(gè)約會(huì)

每當(dāng)我的指尖在黑白鍵上快樂地跳躍時(shí)，優(yōu)美的旋律在鋼琴中靈動(dòng)流淌出來，彈到高潮的時(shí)候，耳邊的嘈雜聲沒有了，心里的煩悶也沒有了，進(jìn)入了一個(gè)空靈的世界里。

忙碌的暑假，我經(jīng)常見縫插針地見我的鋼琴伙伴，和它來一場(chǎng)美妙的約會(huì)。

我拿出譜架，找到要彈的相應(yīng)的曲子，雙手放到琴鍵上，開始在琴鍵上“跳舞”，優(yōu)美的旋律從鋼琴中傳了出來，我彈得是《圓舞曲》，慢慢的，慢慢的，我投入了進(jìn)去，腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣的情景：在遼闊的舞廳里，有著許多穿著禮服或者是西裝的人，在優(yōu)雅的音樂中，男士深深地鞠躬，搭著女士的肩，跳著那種三拍子舞步的舞蹈。伴著這優(yōu)美的旋律，我達(dá)到了忘我的境界，外面無論有誰(shuí)在叫我，誰(shuí)在拍我的肩膀，誰(shuí)在提醒我做作業(yè)了……我全都聽不見，?。∵@美妙的旋律讓我忘記了一切！

一場(chǎng)約會(huì)雖然只有一個(gè)小時(shí)，但我在這次約會(huì)的時(shí)候，忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了成堆的作業(yè)……這種約會(huì)怎能不令人向往呢？

我喜歡和我的鋼琴約會(huì)，期待每一次的約會(huì)！（大碶小學(xué)蘇佳睿）

我喜歡彈鋼琴作文【篇6】

暴風(fēng)雨是無法折斷雄鷹翅膀的。

題記

青少年難以接受的坎是什么？是挫折；青少年最不愿意面對(duì)的事是什么？是挫折；青少年成長(zhǎng)道路上最大的攔路虎是什么？依舊是挫折。

然而，朋友，你是否思考過：挫折，不只是絆腳石。

挫折，不只是絆腳石，更是一種成長(zhǎng)的資本。處于驕傲的我們，因?yàn)樵?jīng)面對(duì)過挫折，有了正確認(rèn)識(shí)自己的能力，往往不再夜郎自大；處于困難的我們，因?yàn)樵?jīng)面對(duì)過挫折，有了愈挫愈勇的品質(zhì)，往往能夠披荊斬棘；處于低谷的我們，因?yàn)樵?jīng)面對(duì)過挫折，有了逆境時(shí)刻拼搏的經(jīng)驗(yàn)，往往能夠擁有更堅(jiān)定的目標(biāo)，更加奮發(fā)地向前。

是的，挫折的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是一種困難，一種打擊，更是一種神奇的資本。在成長(zhǎng)的道路上，挫折會(huì)讓你擁有豐富多彩的人生、頑強(qiáng)拼搏的精神和五彩繽紛的未來。

挫折，于很多人來說，是絆腳石；而對(duì)于勇于前行的人來說，它卻是一盞明燈，是一種前進(jìn)的動(dòng)力。在遭遇挫折的時(shí)候，每個(gè)人都可能會(huì)內(nèi)心迷茫，可能會(huì)無力前行，甚至產(chǎn)生放棄前行的念頭。但只要我們心中有夢(mèng)，不忘目標(biāo)，就一定能接受挫折的考驗(yàn)，并在挫折的指引下眺望遠(yuǎn)方，邁出更加堅(jiān)定的步伐，向目標(biāo)不斷靠近。

希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪；希望江河一瀉千里，卻常常有漩渦和急流；希望生活幸福美滿，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程不可能是一帆風(fēng)順的，因?yàn)榇煺蹠?huì)像玫瑰花的刺，會(huì)像陽(yáng)光下的影子，時(shí)常伴隨著我們，雖會(huì)出現(xiàn)羈絆，卻亦能給我們前進(jìn)的動(dòng)力。

挫折對(duì)于弱者來說，是一塊絆腳石，甚至是災(zāi)難。也許遭遇挫折時(shí)，你的生活暫時(shí)只?；疑?，但請(qǐng)不要懊惱，請(qǐng)不要放棄。因?yàn)榇煺鄄恢皇墙O腳石，它在給你苦難的同時(shí)，也會(huì)指引著你，帶你走向另一個(gè)更加絢麗的世界。

朋友，請(qǐng)不要忘記，挫折不只是絆腳石！對(duì)于強(qiáng)者來說，挫折是一位導(dǎo)師，引導(dǎo)你越挫越勇；挫折是一位益友，提醒你戒驕戒躁；挫折是一位哲人，時(shí)刻提醒你走出低谷，勇登巔峰，去眺望更加明媚的未來。

朋友，請(qǐng)不要忘記，挫折不只是絆腳石，更是成功的入場(chǎng)券。有了它，你將獲得新的機(jī)遇，登上新的舞臺(tái)，贏取新的成功和新的希望。

我喜歡彈鋼琴作文【篇7】

一天早晨，雞媽媽帶著雞寶寶們出門散步。忽然，她發(fā)現(xiàn)少了一只小黑雞，它的名字叫做丑小雞。

丑小雞的全身上下都是黑漆漆的，只有眼睛是藍(lán)色的，嘴巴是黃色的。他最喜歡去湖邊看著一只只天鵝展翅飛翔。他總是嫌棄自己那又黑又短的翅膀。

雞媽媽用屁股想都知道，丑小雞又去天鵝湖看天鵝了。雞媽媽叮囑著小雞們：媽媽要去找丑小雞，你們要乖乖地呆在這里哦！小雞老大喊道：我會(huì)看好其它小雞的，媽媽再見！雞媽媽好像變成了黃鼠狼，嗖的一聲竄到了九霄云外。剛一到天鵝湖，雞媽媽就看見了正在獨(dú)自哭泣的丑小雞，把它抱回了小雞群中。突然，小雞老三跑到了雞媽媽的面前：媽媽，老四不聽話，被老大打傷了。雞媽媽一聽急忙沖進(jìn)小雞群，丑小雞也跟在了媽媽的后面。不好，老四右腿的一根骨頭斷了。丑小雞見了，采了一些草藥來幫老四治腿。

好啦！丑小雞頓時(shí)松了一口氣。你好厲害啊，丑小雞。所有的小雞異口同聲地說。

嘻嘻，原來我也有讓別人羨慕的地方啊！丑小雞高興地笑了。

我喜歡彈鋼琴作文【篇8】

當(dāng)我一出生就開始喜歡各種事物，很多很多。

我喜歡鴿子，每當(dāng)我看到它，我就想張開雙手，飛向藍(lán)天，雙腳輕輕踮起，有時(shí)，它會(huì)停在地上，我拿著飼料，它很快過來，慢慢地啄起一粒，兩粒，咽下去，有時(shí)它還會(huì)啄一下我的手指，那是一種多么快樂的感覺??！

我喜歡睡懶覺，床是我的“必備幫手”，也許是因?yàn)閶寢尩拇蔡?，我爬到床上，就再也不想干任何事，我閉上眼睛，陽(yáng)光曬在我的背上，就這樣曬啊曬，我睡著了，心靈卻沒有休息，我要穿過大氣層，去到另一個(gè)境界，去探索“夢(mèng)”。

我喜歡樂高，樂高里面有飛碟，飛機(jī)，汽車，機(jī)器人，戰(zhàn)艦，樂高總是變化萬千。一個(gè)積木或許不能引起你的注意，但是，成千上萬的積木堆積在一起，一個(gè)你意想不到的事物誕生了。你不一定按照?qǐng)D紙上的去組裝，只要你有想象力，就可以創(chuàng)造出屬于自己的樂高天地。

我喜歡彈鋼琴，鋼琴是“樂器之王”，想要駕馭它，難如登天，但我是十分喜歡鋼琴的，尤其是我坐在琴凳上，全身被音樂包裹住已經(jīng)和鋼琴融為一體了，手指在鋼琴上飛舞，一種輕松感油然而生。

我喜歡零食，除了飯菜可以充饑，零食是第二充饑物，零食種類非常多，甚至我把零食當(dāng)成飯，仿佛跟零食較上了勁，每天都要吃掉它。

我喜歡《斗破蒼穹》，漫畫是書本的“分身”，近年來，許多漫畫從書架上蜂涌而出，有《斗羅大陸》，有《絕世唐門》……

我喜歡《斗破蒼穹》，喜歡那個(gè)天賦超群的蕭炎，喜歡那個(gè)搞笑的藥老，喜歡看他們決斗的場(chǎng)景，也喜歡看他們修練到更強(qiáng)境界。人們都說看漫畫影響學(xué)習(xí)，而我卻覺得他們是相輔相成的，每當(dāng)學(xué)習(xí)累時(shí)，可以看看漫畫放松放松，也可以從漫畫中積累詞匯。

這只是我喜歡的六種事物，我喜歡的還有很多很多，如果你也有很多喜歡的事物，那就動(dòng)起筆寫吧。

寫鋼琴的作文

我為了讓您感到滿意用心打造了這份“寫鋼琴的作文”，這篇文章僅供參考希望能為大家提供一些幫助。作文是通向成功山峰的攀登之路需要我們不斷積累不斷努力，寫作可以提高我們的自信心和勇氣讓我們更好地面對(duì)未來。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。

寫鋼琴的作文【篇1】

我家有架黑色的鋼琴，他身披紫色衣裳，腳下有三個(gè)踏板。分別是延長(zhǎng)音踏板、消音踏板、還原音踏板。踏板兩邊有四個(gè)金色的輪子。漂亮極了！打開琴蓋，你會(huì)看見兩排整齊的“牙齒”，哈！嚇一跳吧！這是琴鍵。第一排是三十五個(gè)黑鍵，第二排是五十三個(gè)白鍵，黑白相間，交錯(cuò)在一起。怎么樣？我家的鋼琴漂亮吧？

我從五歲開始一直在學(xué)鋼琴，鋼琴陪伴著我度過了一年又一年。我今年就考八級(jí)了呢！不過，練鋼琴我也吃了不少苦，但也讓我明白了一個(gè)道理：只要有堅(jiān)持不懈的精神就能成功。鋼琴可是樂器之王呢！我學(xué)會(huì)了許多有名的歌曲。家里一有客人就讓我彈給他們聽，于是，我就用我靈活自如的雙手彈幾首給他們聽，客人便會(huì)“啪啪啪......."的鼓掌。

你們也喜歡我家的鋼琴嗎？

寫鋼琴的作文【篇2】

風(fēng)弟弟聽到他的傾訴，便跟雨說：“我助你一臂之力!”說完，他就使勁吹起來，云被吹散了，雨自然就下來了，但小魚被他嚇得躲進(jìn)水里，小鴨跑到草叢里，小鳥飛進(jìn)剛建的鳥巢里，只有小草，站得筆直筆直。

雨問小草：“為什么他們都不跟我玩?”小草說：“你問問他們們吧!”小魚慌張地說：“你、你把我給嚇著了!”小鴨憤怒地說：“你突然下來，我會(huì)著涼的!”小鳥悲哀地說：“你把我的羽毛弄濕了，讓我飛不起來了?！毙∮陳琅卣f：“你、你們太可恨了!我千里迢迢來到這，你們卻這樣對(duì)我，我要你們吃到苦頭!”

說著，小雨聚集成了暴雨，風(fēng)弟弟也覺得小雨太可憐了!于是就刮起五級(jí)風(fēng)，小鳥的窩快毀了，小草快被吹飛了，小魚也要被溪流沖不見了。在危急關(guān)頭，小草對(duì)風(fēng)弟弟說：“別為了私人恩怨而傷害更多的人!”雨聽了，感到非常慚愧，對(duì)他們說：“對(duì)不起!”小魚、小鴨、小鳥見小雨知錯(cuò)能改，就對(duì)雨說：“玩也可以，但你下小一點(diǎn)嘛!”小雨高興地說：“沒問題!”于是暴雨變成了綿綿細(xì)雨，他們就玩了起來。

在跟朋友交往時(shí)，要用心，要互相了解與尊重。

寫鋼琴的作文【篇3】

在2154年人類向全球推出一種新款的鋼琴。它和原來鋼琴相比，簡(jiǎn)直是脫胎換骨。它有一種特殊的功能—語(yǔ)音識(shí)別，當(dāng)你想彈湊某首曲子時(shí)，只要你告訴它曲子的名稱，鋼琴架上就會(huì)投影出樂譜，還可以選擇配音效果。

普通鋼琴一旦損壞很難修復(fù)，但是，新款的鋼琴有自動(dòng)修復(fù)系統(tǒng)，也不會(huì)像電腦那樣卡機(jī)、死機(jī)、中病毒等現(xiàn)象。因?yàn)樗惭b了世界頂級(jí)木馬防火墻和擁有一流設(shè)備的360安全衛(wèi)士。

它不僅有以上的神奇功能，還有一種保護(hù)環(huán)境的功效。

新款鋼琴可以將空氣中的垃圾包括二氧化碳轉(zhuǎn)變成電，如電已經(jīng)充滿時(shí)，它會(huì)把其余的垃圾和二氧化碳轉(zhuǎn)變成新鮮空氣。

從那時(shí)起，人們將吿別原來古老的普通鋼琴，換成擁有高科技的環(huán)保鋼琴。即使不想用那些功能也可以關(guān)閉，就可像普通鋼琴一樣啦！

這就是未來的鋼琴，我們期待它的到來。

寫鋼琴的作文【篇4】

我學(xué)了鋼琴三年鋼琴。在這三年中，我有過酸甜苦辣的經(jīng)歷，下面我來給大家介紹一下我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣吧！

學(xué)鋼琴的酸：我初學(xué)鋼琴的時(shí)候是八歲。我的鋼琴老師對(duì)我很嚴(yán)厲，我每次彈琴時(shí)，老師都要拿著一根筷子，如果有錯(cuò)音，老師就拿著筷子，使勁地朝我手上敲下去。每上一節(jié)課我都要哭上三四回。上完課了，我的兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看，但爸爸卻說我不好好練琴！那時(shí)候我實(shí)在是太討厭鋼琴了！

學(xué)鋼琴的苦：半年一晃而過，我的琴技慢慢上升，老師對(duì)我的要求也越來越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒管過，可現(xiàn)在老師要求我彈琴時(shí)必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經(jīng)直不起來了。彈琴真的好苦呀

學(xué)琴的辣：我的鋼琴老師可是恐怖啊，每一節(jié)課老師都要給我布置許多作業(yè)，如有一項(xiàng)作業(yè)不完成，老師就要罰我把沒完成的`作業(yè)彈20遍。所以每次布置完作業(yè)我都必須認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。媽媽要求我一個(gè)曲子彈10遍，每次彈完琴時(shí)我都心情煩躁，再也不想看到那討厭的鋼琴！所以我的這段經(jīng)歷應(yīng)該是辣的！

學(xué)琴的甜：經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，我的琴技已經(jīng)快趕上老師了！以前嚴(yán)厲的老師，現(xiàn)在對(duì)我是說說笑笑的，我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時(shí)她的朋友來了，她都會(huì)“推薦”我，讓我演奏一曲。演奏完了，老師的朋友都會(huì)表?yè)P(yáng)我，這時(shí)老師笑了，笑得很欣慰，笑得很迷人，笑得很可愛！這時(shí)我也笑了，笑得很燦爛，笑得很開心，笑的很自豪！

這就是我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時(shí)會(huì)很苦，但我還是會(huì)堅(jiān)持下去！因?yàn)榈谝徊揭呀?jīng)邁出，為何不在邁出第二步呢？所以我以后在學(xué)鋼琴的路上，我要一步一步地鏗鏘有力地又下去，直到最后的成功！

星期六，媽媽帶我去了一個(gè)鋼琴老師的家，讓那位鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子。

到了老師家，見到了一位女鋼琴老師，人長(zhǎng)得挺漂亮。這位老師問了問我的名字，又看了看我的手，說我的手指肚又大又圓，非常適合彈鋼琴。然后，老師又讓我跟她學(xué)習(xí)拍節(jié)奏。可是，我太緊張了，沒拍好。老師說我有一定的天賦，可以學(xué)鋼琴了。從哪天開始，每到周一晚上，我就準(zhǔn)時(shí)去學(xué)習(xí)鋼琴。

以前有過學(xué)習(xí)電子琴的基礎(chǔ)，剛開始學(xué)習(xí)鋼琴，感到很容易，聽到美妙的聲音從自已手底下傳出，感到非常的高興。但是，學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越難，有時(shí)，一支曲子，我要彈幾十篇才能彈好，累得我胳膊痛，手指酸，甚至有不想學(xué)的想法。但我很快就要升級(jí)了，只要堅(jiān)持到底就能成功，于是，我休息一會(huì)兒，又努力練習(xí)。日記大全

終于，我彈熟了所有的曲子，到了考試的日子，我非常順利地彈完了老師規(guī)定的5首曲子，升級(jí)成功！我感到非常自豪，還要繼續(xù)努力練下去。

我有一個(gè)手指會(huì)跳舞的老師――董老師。每當(dāng)我看到董老師那雙修長(zhǎng)的手彈奏出一首首鋼琴曲的時(shí)候，我就羨慕不已，心想：我什么時(shí)候也能像董老師一樣呀！

這學(xué)期的選修課我選了鋼琴，因?yàn)閶寢屨f過學(xué)鋼琴不但能使人變聰明，而且能使人變得有氣質(zhì)，所以我喜歡彈鋼琴。

剛開始學(xué)鋼琴的時(shí)候，我看到書上那一串一串小蝌蚪似的譜子，眼睛就花了，它們仿佛在說：“小朋友，加油學(xué)呀！我們很快就會(huì)成為好朋友的！我會(huì)讓你彈出悅耳動(dòng)聽的曲子的！”我仿佛受到了鼓舞，努力的認(rèn)識(shí)譜子。很快我已經(jīng)會(huì)彈1、2、3、4、5、6、7、1了！

可越學(xué)越難，對(duì)自己沒有信心了，上課的時(shí)候很不專心，一會(huì)兒東瞧瞧，一會(huì)兒西望望，一會(huì)兒站起來走走，聽見老師的腳步聲才回到座位上練。

回到家里，我對(duì)媽媽說：“媽媽。我不想學(xué)了！”媽媽笑著說：“事上無能事，只怕有心人吆。”媽媽的話啟發(fā)了我，于是，我暗下決心，一定要把鋼琴學(xué)好！

在以后的每一次鋼琴課上，我都聚精會(huì)神地聽，一字不漏地記，哇！我的進(jìn)步可真大，從第三條彈到了第九條，又從第十條彈到了第十六條……你看那手指的姿勢(shì)多美！從穿指到跨指，從跳躍到停頓……很熟練地彈了下來。我的

手指會(huì)基本的舞步了！雖然比不上董老師，但我相信：經(jīng)過努力，我也一定能有一雙會(huì)跳舞的手！

寫鋼琴的作文【篇5】

舞臺(tái)上，燈光聚焦在一個(gè)穿著粉色連衣裙、坐在鋼琴前的小女孩身上，臺(tái)下的嘈雜聲漸漸小了下來，好像都在期待著小女孩的表演。在小女孩的手中，這88個(gè)琴鍵好像被賦予了生命一般，充滿了色彩。

瞬間，雷鳴般的掌聲充滿了全場(chǎng)。小女孩的雙手緊緊地攥成拳頭，深深地向觀眾鞠了一下躬，就匆忙地跑到臺(tái)下去了。

這是小女孩唯一一次在這么多觀眾面前彈奏鋼琴，這次，她取得了很好的成績(jī)。

那個(gè)小女孩，正是六年前的我。那時(shí)的我，正是活潑好動(dòng)的年紀(jì)，喜歡外出看風(fēng)景，出去和伙伴們玩耍，卻偏偏被父母扔在練琴的囚牢里。我也經(jīng)常因此而感到不公，我不明白為什么總是要用休息時(shí)間來練琴，為什么別的小朋友都不需要這種痛苦。依稀記得在鋼琴前坐了兩個(gè)小時(shí)，不停地練習(xí)同一支曲子的痛不欲生。其他人都陸陸續(xù)續(xù)地走出了琴校，只有我還在上課，整個(gè)屋子里回蕩的都是混合著琴聲與節(jié)拍器聲的枯燥、無味、不和諧。

那時(shí)，我不懂得彈琴帶來的樂趣何在。

但在這次比賽過后，我感到了彈琴的魅力，不斷練習(xí)，得到他人的認(rèn)可與贊同，更在這個(gè)過程中提升了自己。自那以后，鋼琴進(jìn)一步地潛入了我的世界。

我與鋼琴的緣分就好像命中注定一般，缺它不可。鋼琴使我放松，當(dāng)我的指尖觸碰到琴鍵的那刻，緊張忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)立刻會(huì)得到放松，就像在上面自由地跳舞。

我喜歡鋼琴，就像喜歡風(fēng)雨過后的彩虹，五彩斑斕；我喜歡鋼琴，就像喜歡野花叢中最浪漫的一朵，嫵媚動(dòng)人；我喜歡鋼琴，就像喜歡夜空中的繁星，璀璨奪目。

有時(shí)，我對(duì)鋼琴的熱愛已經(jīng)達(dá)到了癡迷，彈著彈著，甚至忘記了吃飯的時(shí)間，享受那琴音時(shí)而高亢時(shí)而低沉的節(jié)奏；或者，前一秒還是睡眼朦朧，不一會(huì)兒就清醒過來了。為了練琴我心甘情愿地獻(xiàn)出休息時(shí)間，好似衣帶漸寬終不悔一般。

鋼琴，陪我走過了11個(gè)春秋，它陪伴著我從困境中走出，從痛苦中掙扎出來，它猶如我的知心朋友，陪著我從一個(gè)只會(huì)把情緒寫在臉上的小女孩蛻變成多姿多彩的蝶。

鋼琴，成為了我生命中的一部分，它的故事還沒結(jié)束，它猶如我生命長(zhǎng)河一般，流向遠(yuǎn)方。

寫鋼琴的作文【篇6】

鋼琴是西洋古典音樂中一種鍵盤樂器，不同音符的組合，造就了一首首美妙的音樂。它是意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利在1709年發(fā)明的，已有300多年的歷史，是現(xiàn)代樂器中音域最廣闊，表現(xiàn)力最豐富的，有“樂器之王”的美譽(yù)。

最早的鋼琴是三角鋼琴，琴身平放琴槌自下而上，敲擊琴弦，適用于大劇院等大型場(chǎng)合，占空間大，對(duì)工藝品質(zhì)及材料有極高的標(biāo)準(zhǔn)。后來，人們就想把鋼琴立起來使用，占用空間小，就有了立式鋼琴，它的主要部件為垂直裝置，小錘豎立敲擊琴弦，一般用于小型劇場(chǎng)?，F(xiàn)代社會(huì)又有了電鋼琴，他更輕便，音色和節(jié)奏更豐富，功能更多，一架電鋼琴就可以變成一個(gè)小樂隊(duì)。

鋼琴是一個(gè)精密復(fù)雜的樂器，它有很多部分組成，缺一不可。踏板有三個(gè)部分組成，由右到左分別是延音踏板，消音踏板，柔音踏板。調(diào)音釘，使音準(zhǔn)在琴弦高強(qiáng)度拉力作用下，能長(zhǎng)期保持并穩(wěn)定下來。琴槌，它連著琴鍵，當(dāng)彈奏者按下琴鍵時(shí)，琴槌便會(huì)打落在琴弦上，并借著琴弦的振動(dòng)使鋼琴發(fā)出聲音。制音器，是與琴弦緊貼著，在不需要發(fā)音時(shí)制住琴弦的振動(dòng)，可止音。擊弦機(jī)，連接著琴鍵和琴槌，是激發(fā)琴弦振動(dòng)的主要部分，是鋼琴的心臟。音板，是鋼琴內(nèi)部的一塊大木板，它連著調(diào)音釘緊貼琴弦，當(dāng)琴弦振動(dòng)，音板的聲音通過響板反射以及擴(kuò)大，發(fā)出聲音。琴鍵是由36個(gè)黑鍵和52個(gè)白鍵組合而成，通過這黑白分明的琴鍵就可以彈出美妙動(dòng)聽的音樂。是不是很精密復(fù)雜呀？

這就是鋼琴，聲如天籟，可行云流水，可白折千回，也可波瀾起伏。你們也想擁有嗎？

寫鋼琴的作文【篇7】

鋼琴，樂器中的王子。是它，伴我度過了六年的小學(xué)時(shí)光，開啟了我五彩繽紛的生活。

上小學(xué)前，我想學(xué)樂器，便來到了琴行，來選擇自己喜歡的樂器，我東瞧瞧西看看，“吉他？”“不行?！薄暗炎?？”“不好！”……最后，我的眼光停留在一個(gè)大家伙身上。這個(gè)家伙，有龐大的身軀，黑白相間的琴鍵，渾身散發(fā)著清新的木香，古色古香而又典雅優(yōu)美。我被這個(gè)大家伙所吸引，忍不住開口說：“我想學(xué)這個(gè)大家伙?！眿寢屨f：“這是鋼琴，你想學(xué)就買一架?！蔽殷@喜萬分，付了錢看著這個(gè)新家伙被搬回家，成了我的玩伴，我的心中充滿了實(shí)現(xiàn)愿望后的欣喜，好似一塊糖，融化在心間，有說不出的甜滋滋的味道。我的眼光始終離不開這個(gè)新伙伴，直至它在我家安家落戶。

到了家，我迫不及待地要彈鋼琴，說是彈，不如說敲。不要小瞧這幾敲，是它們喚醒了我心中沉睡已久的音樂天賦。敲一下，便蹦出一個(gè)音符，在我的心間回蕩。每個(gè)音符，好似都有自己不同的味道?！?”就有甜味，甜得清爽，甜得透明，甜得令人回味?！?”就有酸味，酸得有一種疑問的感覺，令人急切地盼望著下一個(gè)音符的到來。這些音符，使我慢慢悟出了音樂的奧秘。

從此以后，我便開始了學(xué)琴生活，是它把我的心靈、我的世界豐富充實(shí)起來。從短小的《兩只老虎》到長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)的《第33號(hào)交響曲》，從“1234567”到和弦、琶音。李云迪、郎朗是我心中的明星，貝多芬、莫扎特是我心中的英雄。《藍(lán)色多瑙河》那勾魂攝魄的旋律打動(dòng)了我的心，那清雅幽靜的聲音，好似一顆顆清晨的露珠——晶瑩、清亮，那么舒暢，涼得令人深思?！睹\(yùn)》的旋律富有生機(jī)勃勃的生命氣息，他們跳動(dòng)著，一跳，一個(gè)震蕩，爆炸在我的耳畔，使我心靈震撼，靈魂震蕩，使我震驚得無法用語(yǔ)言描述。《梁祝》的旋律溫柔、輕巧，輕盈中含有巨大的力量。柔和，軟化了我的心，我的心在那溫和柔美的音樂形成的微波中沉浸、沉睡……《斗牛士》的鏗鏘有力、慷慨激昂，》魔王》的神秘莫測(cè)、變化多端，《土耳其進(jìn)行曲》的奇幻優(yōu)美、此起彼伏……都印在了我的腦海中，成為我永久、珍貴的寶藏。

鋼琴走出音樂，音樂能使人心平氣和、心智寧?kù)o，能洗刷心中的一切雜念，使怨氣、怒氣一逝而空，獲得一片寬廣的心靈空間，獲得心的安適、靈魂的安頓、智慧的源頭、心念的平和、心靈的享受——清靜、悠然，從而豁達(dá)開朗，以不急不氣、清閑安穩(wěn)的心態(tài)去面對(duì)一切、面對(duì)人生——不求名利，清閑自得，煉出一身正氣，一身傲骨。

鋼琴，是我快樂時(shí)的伙伴，我與它分享生活中的進(jìn)步與成功；是我悲傷時(shí)的朋友，我向他傾訴成長(zhǎng)中的苦惱與懊喪。撫琴回想，是它一步一步，陪伴我走過了漫長(zhǎng)的歲月。

有鋼琴，真好！

寫鋼琴的作文【篇8】

上星期三我跟同學(xué)在學(xué)校里追跑時(shí)不小心摔了，造成右手手腕受傷，被醫(yī)生牢牢地打了塊硬邦邦的夾板。這下我可著急了，因?yàn)樵龠^三天也就是星期六，就要參加市里的鋼琴比賽了。爸爸媽媽安慰我，告訴我這次不能參加比賽，但還有下次?？墒牵覟榱诉@次比賽已經(jīng)練習(xí)很久了，鋼琴楊老師也一次次幫我糾正很多句段的強(qiáng)弱變化，就在我覺得狀態(tài)越來越好的時(shí)候，居然摔跤受傷了，我是多么的悔恨?。?/p>

星期四晚上就在老爸老媽外出散步的時(shí)候，我偷偷地掀開了琴蓋，慢慢地試著彈起了曲子，當(dāng)手型拱起來的時(shí)候會(huì)碰到夾板，而且好多連續(xù)的右手跑動(dòng)也因?yàn)橛辛藠A板而顯得不靈活。這該的夾板！但是令我高興的.是手腕的傷似乎并不疼。老爸老媽回來后，我把剛才的練琴經(jīng)歷告訴他們，并且要求繼續(xù)參加鋼琴比賽。老爸老媽居然非常支持我的想法，但說要咨詢一下醫(yī)生。

星期五我們又去了趟醫(yī)院，醫(yī)生看過了片子之后幫我把夾板剪短了一些，告誡我比賽可以參加，但是不可以長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)。聽了醫(yī)生的話，我高興壞了！我終于又可以參加鋼琴比賽啦！

星期六早上帶著夾板的我登上了鋼琴比賽的舞臺(tái)，于是就出現(xiàn)了開頭的一幕。今天鋼琴楊老師給我?guī)砹撕孟?，這次鋼琴比賽我獲得了二等獎(jiǎng)！我真是太開心了！只要自己堅(jiān)持做一件自己喜歡的事，總會(huì)成功的！

寫鋼琴的作文【篇9】

我有一架陪伴了我六年但依然嶄新、干凈的鋼琴，每天下午放學(xué)回家我都要彈上十幾分鐘，以此來緩解學(xué)習(xí)了一天的疲勞感。

我的鋼琴屬于平臺(tái)琴，和常見的鋼琴一樣，基本結(jié)構(gòu)有調(diào)音釘、琴槌、制音器、響板和琴鍵。最主要的是琴膽，它是整部鋼琴的靈魂和最重要的部件之一！在彈琴的時(shí)候，為了讓曲子更好聽，加入了足踩的踏板，一共三個(gè)，分別是：延音踏板、柔音踏板和消音踏板。延音踏板延長(zhǎng)琴音，也叫強(qiáng)音踏板；消音踏板一般是在清晨或者晚上，防止打擾到其他人的睡眠而使用的；柔音踏板消音少，但能讓音色變得舒緩柔情，是平常不太常用的踏板。

我的鋼琴不僅美觀，而且彈奏起來還特別容易讓人陶醉其中。有一次，我的爺爺奶奶千里迢迢來到我家，當(dāng)時(shí)我正在練習(xí)新學(xué)會(huì)的一首好聽的曲子，見到爺爺奶奶后，便迫不及待的想要炫耀一番：爺爺奶奶，請(qǐng)你們聽聽我新學(xué)會(huì)的曲子吧！爺爺說：好，聽聽我們家小音樂家彈奏的曲子！我高興的坐在鋼琴前的琴凳上，投入的開始彈奏《水邊的狄麗娜》這首著名的鋼琴曲。哆嗦哆咪，哆嗦哆咪，哆嗦咪哆，哆嗦咪哆一個(gè)個(gè)美妙的音符從琴鍵中流淌出來，我和爺爺奶奶都陶醉其中，隨后曲子進(jìn)入最高潮，我瘋狂的敲打著琴鍵，無法抑制內(nèi)心的喜悅，十根手指靈活運(yùn)用，腳下也不停的踩著踏板一曲彈完，爺爺奶奶和我還一時(shí)間沒回過神來，還徜徉在美妙的琴音之中呢！

我的鋼琴和我朝夕相處了六年，這期間，我用這架心愛的鋼琴通過了鋼琴六級(jí)考試并順利拿到了六級(jí)證書。我也學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)哆唻咪發(fā)嗦啦唏這七個(gè)音的音階，她讓我懂得了音樂，懂得了音符組合的美妙之處！我喜愛我的這架鋼琴，我會(huì)一直呵護(hù)地使用它，讓它一直陪伴我成長(zhǎng)！

寫鋼琴的作文【篇10】

在我印象中，陪伴我最久的東西，不是筆筒中的那只筆，也不是書架上的那本書，而是客廳中的那臺(tái)大鋼琴。

從我初練鋼琴開始起，它就一直在我身旁，唱著歡樂的歌陪伴著我。我的手指會(huì)在它的身上，輕快地敲擊著、跳躍著，伴隨著我的動(dòng)作它就會(huì)送出美妙的音樂。

每隔一年左右鋼琴就要調(diào)一次音。每次，只要發(fā)現(xiàn)它的音不準(zhǔn)，我便立即讓媽媽找專業(yè)的調(diào)音師傅過來幫忙調(diào)我的大鋼琴，這樣它就又可以歡快的奏樂了。

每次心情不好，我就沖著它發(fā)泄，它也不會(huì)有什么排斥，任由著我對(duì)它彈出難聽的音律。沒過一會(huì)兒，我便不好意思了，鋼琴又沒做錯(cuò)什么，為什么要對(duì)著它發(fā)脾氣呢，它從小就陪伴著我呀，從剛開始彈得坑坑洼洼，到現(xiàn)在的熟能生巧，一直都是它的功勞。我暗暗在心里對(duì)它說了聲，對(duì)不起！

考六級(jí)時(shí)，我每天要練4個(gè)小時(shí)的鋼琴，這使我和它更親密了。我們每天要早上一個(gè)小時(shí)，中午一個(gè)小時(shí)，晚上兩個(gè)小時(shí)的見面，隔一段時(shí)間，汗水便流了下來，手一甩，還會(huì)甩在琴鍵上。

鋼琴，陪伴著我長(zhǎng)大，我獲得的獎(jiǎng)狀，有它一半的功勞，以后彈琴的時(shí)間就更少了，所以我要更加珍惜與它在一起的時(shí)光。

鋼琴考級(jí)作文

寫作算是最綜合的能力素質(zhì)了，作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。寫作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子，那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的鋼琴考級(jí)作文，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

鋼琴考級(jí)作文 篇1

昨天下午，我放學(xué)一回家，就趕緊跑到鋼琴邊。因?yàn)?，今天我面臨著一個(gè)六級(jí)的“結(jié)束晚會(huì)”。我心里只想著：不要緊張，好好練習(xí)，發(fā)揮出自己最好的水平，你一定能考過！倩倩，你是最棒的！我在心里不斷鼓勵(lì)自己。也許你會(huì)覺得沒什么，但對(duì)于僅考過三級(jí)的我，還是很害怕。媽媽回來了，吃飯……

在路上，我一會(huì)兒挎著媽媽的臂彎，一會(huì)兒靠著車門坐，一會(huì)兒縮成球狀，一會(huì)兒和媽媽說我緊張、害怕，一會(huì)兒在心里打仗，反正我坐立不安……

到了考場(chǎng)，我更是抓著媽媽不放，后來，只允許考生帶著準(zhǔn)考證進(jìn)考場(chǎng)，我只好和媽媽拜拜。臨走前，媽媽說：“別緊張，深呼吸，讓自己放松下來?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭便上樓了。

在樓上考場(chǎng)外，我差不多等了一小時(shí)，這讓我的心情放松了許多。輪到我了，我進(jìn)入考室，先給考官鞠了一躬。然后考官讓我彈第二組調(diào)――《降B大調(diào)與g小調(diào)》，爽！接著《半音節(jié)練習(xí)曲》，準(zhǔn)確無雜音。賦格《喜悅》，彈得很喜悅，準(zhǔn)確自然?！兜诙∽嗝髑?，很投入，可惜斷了一點(diǎn)點(diǎn)，不過不影響大局。我胸有成竹地對(duì)媽媽說：“六級(jí)保證考過了！”“是嗎？那么有信心？”媽媽問。“那當(dāng)然?！蔽铱隙ǖ鼗卮?。

這次考級(jí)沒有我想象的那么難，其實(shí)我沒必要那么緊張。因?yàn)槲矣袑?shí)力！

鋼琴考級(jí)作文 篇2

我從7歲開始彈鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，彈奏水平一天天提高，有一天老師說我可以考級(jí)了，驗(yàn)證一下自己的水平。鋼琴考級(jí)也是我很期待的事，于是，我更加刻苦練習(xí)，準(zhǔn)備考級(jí)。

那天是2015年8月14日，我記得很清楚，那天天氣涼爽，我早早來到考場(chǎng)，哇！來考級(jí)的人真多??！走廊里到處是人，都是爸爸、媽媽陪著自己的孩子來考級(jí)的。我和媽媽好不容易才擠到考場(chǎng)門前，找到工作人員問清了我的考試序號(hào)，我們便靜靜地在考場(chǎng)外面等侯。

過一會(huì)兒，工作人員喊到：“19號(hào)！”我是22號(hào)，啊！快輪到我了，我的小心臟咚咚地跳得越來越快，我有些害怕了，如果考不過怎么辦啊？一年只有一次機(jī)會(huì)，如果考不過還得等明年考。哎！媽媽見我緊皺著眉頭，一聲不吭，似乎猜出了我的心思，媽媽一手拉過我的手，一手撫摸著我的頭說：“沒關(guān)系，考不過也沒關(guān)系，就當(dāng)又多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，長(zhǎng)出了一口氣，稍微放松了些。

“22號(hào)常奕凡！”??！工作人員叫我了，我的心一下子咚咚咚跳得更厲害了，我趕緊用手捂住自己的胸口，生怕我的小心臟跳出來。我又深吸了一口氣，慢慢地，膽怯地向考場(chǎng)走去，一邊走一邊回頭看了媽媽一眼，媽媽微笑著向我豎起了大拇指。有了媽媽的鼓勵(lì)，我的狀態(tài)好了許多，沒有那么緊張了。

走進(jìn)考場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)里面只有一個(gè)評(píng)委，他大約50多歲，中等身材，他笑瞇瞇地看著我，頓時(shí)我輕松了許多。他示意我坐下，我便坐在琴凳上開始彈奏《a和聲小調(diào)音階》。這首練習(xí)曲的旋律中出現(xiàn)了許多次升sol，啊，不好，這個(gè)升sol我忘了升了，不管了，接著往下彈吧，哎呀！又一個(gè)升sol，我又忘了升了，我手忙腳亂地彈完了《a和聲小調(diào)音階》。哎，忘了兩處升sol，真糟糕，我有些沮喪，評(píng)委老師和藹地說：“不要慌，沉住氣，好好彈。”

我做了一個(gè)深呼吸，定了定神，接著彈《瀏陽(yáng)河》，這首曲子竟然一個(gè)音都沒有彈錯(cuò)。之后又彈了《加伏特舞曲》《小奏鳴曲》……我越彈越自然，越輕松，完全沉浸在曲子表達(dá)的情感里，心隨曲動(dòng)，覺得后邊幾個(gè)曲子發(fā)揮的挺好，完全符合老師平時(shí)訓(xùn)練的要求：旋律流暢，節(jié)奏準(zhǔn)確，情感處理得到位。

考完了，我怯怯地問評(píng)委我考過了沒有，評(píng)委說我彈得很好，考過了。聽到評(píng)委老師的話，我興奮地沖出了考場(chǎng)，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。

這是我第一次參加鋼琴考級(jí)，這次經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我懂得了：以后再有什么考試啊，比賽啊什么的，都要做好充分地準(zhǔn)備，要腳踏實(shí)地地去練，多下功夫，只有熟練了，才能胸有成竹，不慌張，才能成功。有了這次考試的經(jīng)驗(yàn)，后來，我參加了幾次演講比賽、故事比賽，都取得了好成績(jī)。

我現(xiàn)在正刻苦訓(xùn)練，準(zhǔn)備向鋼琴四級(jí)進(jìn)軍呢！

鋼琴考級(jí)作文 篇3

今天是鋼琴考級(jí)的日子，爸爸陪我早早地坐在后廳等待，我心情有一些緊張，又有些焦急，一會(huì)一位老師拿著名單報(bào)名，我一聽，到我了，走過去，把準(zhǔn)考證交給老師，跟著隊(duì)伍進(jìn)了教室。

我排在第四個(gè)考，聽著前面三位同學(xué)的彈奏，我有點(diǎn)慌，有些害怕。輪到我了，我手有些僵，坐在凳子上，腿開始發(fā)抖。感覺琴鍵有些滑，我盡量彈得穩(wěn)些，生怕掉下來，心繃得緊緊的，不敢放開一點(diǎn)點(diǎn)。腳好像踩在一朵朵雪花里，冰冷冰冷的，沒有一絲陽(yáng)光照耀下的溫暖。隨著優(yōu)美的琴聲，我把注意力都投了進(jìn)去，心情也漸漸地放松了，手腳也開始慢慢協(xié)調(diào)了，腿也不發(fā)抖了，但我還是很小心，眼看一個(gè)音節(jié)差點(diǎn)彈錯(cuò)，我提醒自己不敢有任何放松。

后面彈奏的都挺順利，考試結(jié)束了，我祝我考試成功，加油！

鋼琴考級(jí)作文 篇4

上半年，我參加了鋼琴二級(jí)考試，那是我記憶里最緊張的一天。

記得那是一個(gè)下午，媽媽帶著我急急忙忙的趕到一個(gè)學(xué)校，我們找到夏老師領(lǐng)了準(zhǔn)考證就和其他考生一起排隊(duì)走進(jìn)了考場(chǎng)。

剛開始別人考的時(shí)候，我還一身輕松的和旁邊的人聊天，但眼看著前面的考生一個(gè)一個(gè)都考完了，就要到我了，這時(shí)我的心：怦，怦，怦跳得越來越快，心里想著：監(jiān)考老師這么嚴(yán)，我能考過嗎？我要是一緊張彈錯(cuò)了怎么辦呀？平時(shí)應(yīng)該聽老師和媽媽的話多練習(xí)幾遍就好了。我一邊想著一邊又抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間背著曲子：嗦，啦，西，哆

突然一聲：呂春陽(yáng)！監(jiān)考老師喊到。我緊張的走到鋼琴前，坐下來給自己打了打氣，然后開始按老師的要求彈了：G大調(diào)音階和G大調(diào)琶音還有威廉皇帝進(jìn)行曲。

功夫不負(fù)有心人，考級(jí)順利通過了。有了這次的經(jīng)歷，我以后要努力練琴，等到再考級(jí)的時(shí)候肯定不會(huì)那么緊張了。

鋼琴考級(jí)作文 篇5

鋼琴考級(jí)

《斷奏練習(xí)曲》、《二部創(chuàng)意曲》、《C大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》這三首曲子,我每天都在彈,知道為什么嗎?這次我要參加鋼琴考級(jí),考級(jí)在8月8日,聽到這個(gè)消息我非常高興，學(xué)了六年的鋼琴，終于到了考驗(yàn)我水平的時(shí)侯了。這次我考級(jí)的目標(biāo)是沖著優(yōu)秀來的。

要想考到優(yōu)秀是不簡(jiǎn)單的，必須把這條曲子彈奏地非常熟練，而且又不能緊張，一緊張就會(huì)斷，這會(huì)讓你遠(yuǎn)離優(yōu)秀，還要加上自己對(duì)音樂的感覺和對(duì)音樂的理解?，F(xiàn)在我只要把自己對(duì)音樂的輕重感覺加上就不會(huì)離優(yōu)秀而去啦，所以這一個(gè)月我都在練習(xí)，我相信這樣一句話：“一份耕耘，一份收獲”。有時(shí)我練的厭煩時(shí)，媽媽都是鼓勵(lì)我說：這“你就還差一步便能登上優(yōu)秀哦?！甭犃藡寢尩脑捨冶愦蚱鹁瘢淖阌職鈴椘饋?。

“光陰似箭，日月如梭”，8月8日來到了，我來到了知音琴行，在長(zhǎng)廊里等待，看著從省里來的考官，我的心跳加快，手腳都在發(fā)顫。老師們都說我的心理素質(zhì)是這些同學(xué)里是最好的一個(gè)?！坝惺裁春玫膯帷?？你看到的都是我的表面現(xiàn)象，其實(shí)我是這些考級(jí)同學(xué)里最緊張的一個(gè)?！芭黹?，準(zhǔn)備”。聽到了考官叫我，心“咯噔”一跳，心里叫著：“彭楠我好怕呀，怎么辦？”接著看見老師給了我個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我鼓起勇氣快速走進(jìn)考場(chǎng)。喘了口氣，連貫地彈了起來，當(dāng)彈完后，我聽了考官的點(diǎn)評(píng)，我便走了出了，媽媽起緊擁上來問我：“彈的怎么樣呀”，我說：“滿意”。成績(jī)出來了是優(yōu)秀!我一蹦三尺高,高興的叫著“我成功了”！

“天道酬勤”。相信這句話吧，它會(huì)給你帶來成功和喜悅！

鋼琴考級(jí)作文 篇6

臨近鋼琴考級(jí)時(shí)間了，我的“恐懼癥”也越發(fā)厲害了。說起這奇怪的“病癥”，那可要從頭說起。

我的鋼琴老師很喜歡我，但她對(duì)我的要求卻很高。當(dāng)我努力了卻沒有彈好時(shí)，老師會(huì)仔細(xì)的講解，甚至用錄像錄下來給我分析錯(cuò)誤，讓我真正的聽懂。但如果我偷工減料、疏于練習(xí)而出錯(cuò)了，她便會(huì)批評(píng)我，不讓我過關(guān)，直接說一句：“再去練吧”。

有時(shí)，老師也會(huì)讓我給其他人表演，我當(dāng)然想出出風(fēng)頭啦，但越想越彈不好，錯(cuò)音成篇，潑了我一頭冷水。天，又辜負(fù)了老師的期望，嚇壞我了。

看我表演失誤，老師只好說：“下次再練練吧?！?/p>

這讓我有了一絲小小的自卑，每到人前彈琴就緊張。為了醫(yī)治我的這個(gè)毛病，媽媽讓我每天按考試的形式彈兩次，給我錄音。

現(xiàn)在我的恐懼不再發(fā)作了。然而，老師的“再練”依舊不時(shí)向我連發(fā)。這不，為了鍛煉我的手指耐力，她還專門讓我使用“手指負(fù)重器”練習(xí)。

好吧，再練過。

還有幾天時(shí)間，我一定要彈的精彩，拿到優(yōu)秀。

鋼琴考級(jí)作文 篇7

7月29日，星期四，才4：00呢！老媽就把我從被窩里拉了出來，兇巴巴地說：趕緊穿衣服，洗臉?biāo)⒀溃葧?huì)就得走了！嗚嗚嗚為什么，我不是上9：0011：00的課嗎，干嗎這么早就把我叫起來！哼！

一路上，我一點(diǎn)精神也沒有，一直到了老師家，我才及不情愿的下車。

在老師家里，我要學(xué)三節(jié)課，也就是兩個(gè)小時(shí)?。ㄒ还?jié)課四十分鐘。）

好不容易到了下午，該考級(jí)了，可我又忽然緊張起來，心好像一下蹦到了嗓子眼。雖然以前已經(jīng)考過一次了，但這次畢竟是考8級(jí)呀！彈得速度可要比考6級(jí)時(shí)快多了。這時(shí)，老媽說要點(diǎn)號(hào)，我是252號(hào)，可是我等了大半天了，也沒有點(diǎn)到我的號(hào)。就在我急的像熱鍋頭上的螞蟻時(shí)，老師說：252號(hào)！我聽了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖到了老師跟前。

我是第9個(gè)考的。在房間里，我焦急不安，一會(huì)兒背曲子，一會(huì)兒跺跺腳終于輪到我了，可我卻又想：萬一我彈錯(cuò)了怎么辦？萬一我漏了一小節(jié)怎么辦？萬一我把音階彈錯(cuò)了怎么辦？萬一我正彈著這首曲子，還沒彈完，又彈成了另一首曲子怎么辦？萬一

就在我還在想萬一評(píng)委老師說：咦？這位同學(xué)，你彈完了怎么還不走？?。课乙呀?jīng)彈完了嗎？我怎么還不知道呢？唉?。?！

學(xué)鋼琴的作文集錦

小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供學(xué)鋼琴的作文。人們要表達(dá)，是可以借助文字來表達(dá)，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。好的作文體現(xiàn)一種情懷。本文供你參考，希望能幫到你！

學(xué)鋼琴的作文 篇1

從二年級(jí)到現(xiàn)在，我不后悔學(xué)鋼琴。

剛開始學(xué)的時(shí)候，很多人都跟我說：不要學(xué)吧，學(xué)這個(gè)很累的。但還是會(huì)有人說：沒事，累一點(diǎn)堅(jiān)持下去！于是，我因?yàn)樗麄兘o我了能量與希望，決定繼續(xù)學(xué)下去。

學(xué)了兩年后，我漸漸地開始有點(diǎn)厭煩起來，開始迷失了自我。我開始后悔了，我想：我為什么要學(xué)鋼琴？為什么我當(dāng)初要選擇鋼琴？但有一次，我聽了別班一個(gè)跟我同歲的同學(xué)說，她學(xué)鋼琴時(shí)，每天練至少五個(gè)小時(shí)！我問她：這樣練，不累嗎？而她卻很輕松地回答道：一點(diǎn)兒也不累，我彈的時(shí)候很享受，根本感覺不到累。我當(dāng)時(shí)又震驚又慚愧，從此開始更加努力地練鋼琴。

當(dāng)我彈鋼琴時(shí)，我試著靜下心去感受音樂，我閉上眼睛，感覺眼前出現(xiàn)了一座座高山，還有小溪在流淌著，我沉浸在音樂里，不愿醒來。

現(xiàn)在，我練鋼琴十分享受，感受著每一個(gè)音符，每一拍節(jié)奏。有時(shí)，我在音樂小劇場(chǎng)上彈一首曲子，臺(tái)下的同學(xué)會(huì)發(fā)出了贊嘆的聲音，接著就是一片熱烈的掌聲。那時(shí)候，我就會(huì)想：謝謝你們，那些一直在背后支持我的人，是你們讓我有了今天站在這里的機(jī)會(huì)，讓我變得更加優(yōu)秀。

如今，我鋼琴已經(jīng)考到六級(jí)了?？粗切┳C書，我就會(huì)想：這是我用努力獲得的成果，是用汗水換來的。

學(xué)鋼琴，讓我與音樂結(jié)緣，用音樂滋養(yǎng)了我的生命，我不后悔學(xué)鋼琴。

學(xué)鋼琴的作文 篇2

音樂,是十分美妙的事物。悠悠的琴聲,能讓我們從煩躁不安變得心平氣和;充滿激情的聲音能讓我們心情從低谷升到高峰;時(shí)快時(shí)慢的音樂,又讓我們的心情如海水般波濤起伏。但我最難忘的聲音,卻是那發(fā)著生命光彩的鋼琴聲,那是堅(jiān)強(qiáng)的聲音。那聲音不是我們正常人發(fā)出來的,卻是一個(gè)耳朵有疾病無法欣賞音樂的人用自己的心靈發(fā)出來的。毋庸置疑,他就是--------貝多芬。他無緣欣賞音樂,只能用心靈去傾聽,但是他卻給人世間留下了一首首最堅(jiān)強(qiáng)的音樂。他不為自己的殘疾而傷感,自卑自棄,而用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,贏得萬人矚目。

我為什么喜歡他的琴聲?因?yàn)樗母枨?飽含著堅(jiān)強(qiáng),每一聲琴音,都鏗鏘有力,深深打入我的心靈,使我難以忘卻。他吧命運(yùn)徹徹底底地踩在腳下,也把病魔完完全全打回地府;命運(yùn)給他設(shè)下了重重障礙,他卻一個(gè)個(gè)地跨越,他用殘疾的生命出演了一場(chǎng)完美的人生,也教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)不平等的命運(yùn)。

每當(dāng)我沮喪失落的時(shí)候,總會(huì)想起他的琴聲,我們就沒了抱怨,想方設(shè)法渡過難關(guān)。他的一首首歌曲,與我風(fēng)雨同舟許多年,我忘不了那些琴聲,更忘不了他。

記得第一次去琴房.......

到了琴房,我打開琴蓋,真重呀!開始彈琴了,任老師讓我坐在琴椅上跟著老師學(xué):我先是擺手型,把手放在琴鍵上,手臂和手背要成一條直線,手不能垂到鋼琴上。

我一邊練一邊按老師的要求時(shí)刻提醒著自己的彈奏姿勢(shì)……老師讓我擺好,別亂往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴鍵,生怕發(fā)出聲音。就這樣,任老師還說:“放松,你得放松,這樣手型才擺得自然?！辈灰粫?huì)兒手型就過關(guān)了。再學(xué)“”這幾個(gè)音符了。開始,我還不知道怎么按,可以說是絞盡腦汁了。這時(shí)任老師幫我指點(diǎn)迷津。就短短半天時(shí)間,我還算八字有一撇了吧!

沒過多久,我對(duì)鋼琴的興趣就越來越淡了,我開始盡可能逃避練琴。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的厭琴情緒,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,對(duì)我的要求也比以前更嚴(yán)了。在媽媽的幫助下,我度過了最難熬的一段日子,并全身心投入到練琴中。

再我彈琴過程中,是任老師和媽媽鼓勵(lì)我加油,給我很大的幫助。以前小,不懂事,總以為鋼琴是為媽媽彈的;現(xiàn)在大了,才知道鋼琴是為我而彈的。長(zhǎng)大雖然當(dāng)不了鋼琴家,但是鋼琴對(duì)我有很大的好處。

學(xué)了鋼琴也讓我對(duì)藝術(shù)知道了幾分。好好練,所有問題都會(huì)迎刃而解。第一次的彈鋼琴是一個(gè)很好的開端,俗話說萬事開頭難。我的“頭”開好了。接下來也許會(huì)很苦,堅(jiān)持下去就是勝利。

學(xué)鋼琴的作文 篇3

從幼兒園開始，我就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣?？墒且?yàn)榉N種原因，爸爸媽媽一直沒讓我學(xué)。直到四年級(jí)，我對(duì)學(xué)習(xí)鋼琴的渴望越來越強(qiáng)烈了。每次我看見同學(xué)彈出優(yōu)美的曲子，我都非常羨慕。終于，爸爸被我的誠(chéng)心打動(dòng)了，答應(yīng)帶我去學(xué)鋼琴。

學(xué)習(xí)鋼琴的第一天，我很興奮。初來乍到的我對(duì)五線譜一無所知，但劉老師細(xì)心地教我，讓我慢慢認(rèn)識(shí)了五線譜。劉老師耐心地教我認(rèn)識(shí)了很多好朋友do，re，mi，fa，so。老師還告訴我中央c在哪，然后叫我把手放上鋼琴，找到這幾個(gè)音符，我很快就找出來了，并且彈給老師聽。我覺得鋼琴很容易學(xué)?？蓜⒗蠋熣f我指法不對(duì)，不是手腕低了，就是高了，不是手指太高了，就是胳膊太低了，反正毛病就是很多。劉老師告訴我彈琴時(shí)手應(yīng)該是供起來的，如拿著個(gè)雞蛋，每次彈鋼琴時(shí)要鏗鏘有力。聽了老師的指導(dǎo)，我換好手勢(shì)，小心翼翼地嘗試。

在老師的指點(diǎn)下，就短短四十五分鐘，我還算八字有一撇了。最后老師握住我的手，開始學(xué)習(xí)彈第一首曲子《爺爺?shù)拇箸姟?。我從頭開始，一本正經(jīng)地彈了起來咚隨著一聲低沉的尾聲，一首完美的《爺爺?shù)拇箸姟方Y(jié)束了。老師拍手叫好，在一旁的媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。一節(jié)課結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了鋼琴室，還不時(shí)回頭望望

鋼琴如生活，是一首永遠(yuǎn)彈不完的小曲，我們得認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待每一個(gè)音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。

學(xué)鋼琴的作文 篇4

生活就像一個(gè)五味瓶，有豐富的味道，它讓你嘗遍所有的酸甜苦辣咸，而彈鋼琴就讓我嘗到了其中的苦與樂。

記得那一次，我在電視上看到了著名的鋼琴家郎朗在演奏鋼琴曲，那一首首扣人心弦的樂曲打動(dòng)了我，我要學(xué)鋼琴。

我傻乎乎地認(rèn)為彈琴只不過是手指按按琴鍵罷了，就是“小菜一碟”。剛開始時(shí)，老師就只教我“哆”“唻”“咪”“發(fā)”“嗖”“啦”“?！边@七個(gè)既簡(jiǎn)單又好記的音符，讓我把它們都記熟。當(dāng)我還為之慶幸的時(shí)候，老師卻給我拿來了一本厚厚的、密密麻麻的五線譜，我看了頓時(shí)頭暈眼花。老師讓我雙手一起彈，可兩只手彈得都不是一樣的音，我要么左手沒跟上節(jié)奏，要么就忘了該怎么彈，總而言之，各種各樣、形形色色的問題都層出不窮，令我非?？鄲?。有時(shí)彈一首曲子要半個(gè)小時(shí)才能練會(huì)。每當(dāng)鋼琴老師“查收”時(shí)我的琴聲總是斷斷續(xù)續(xù)的.

我甚至自己都有些自暴自棄，覺得自己的音樂天賦在娘胎里就已經(jīng)畸形了，是個(gè)典型的“音樂白癡”。

隨著不斷地練習(xí)，我的手指越來越靈活，彈奏時(shí)，每一個(gè)音符都像翩翩起舞的小精靈，在我的指尖上跳躍、流動(dòng)。

終于，苦盡甘來，如今我能在琴鍵上奏出“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。”般的音樂了。當(dāng)我光榮地拿到五級(jí)證書時(shí)，心中不由得一震，看來，努力之后就會(huì)收獲快樂與幸福。

學(xué)鋼琴不僅充實(shí)了我的課余生活，還給我?guī)砹嗽S多樂趣。

學(xué)鋼琴的作文 篇5

我的課余生活豐富多采，有畫畫游泳鋼琴等。其中，我最喜歡的是鋼琴，這彈鋼琴的滋味可稱得上是酸甜苦辣都有。

酸：剛開始彈鋼琴時(shí)，我的手軟軟的，老師嚴(yán)格地說：“你的小手立不起來小心用牙簽刺手！”嚇得我把手立得直直的。這時(shí)心里酸酸的，像吃了個(gè)酸葡萄。

甜：好勝的我暗暗的下了決心：要把鋼琴練好。每當(dāng)我寫完作業(yè)，就開始練琴，冬練三九，夏練三伏，功夫不負(fù)有心人，我彈的《紅頭繩》被老師打了個(gè)高分，還順利地通過了四級(jí)，樂得我高興地唱：“鋼琴鋼琴我愛你，就像老鼠愛大米！”那種滋味比吃了西瓜還甜。

苦：唉！怎么又要重練？那一天，我本想睡覺，可媽媽非要我彈琴?！斑@首也不行！”媽媽聽我重彈的曲子，生氣地說。為什么又要重彈那么多首？真的就沒有一首是好的嗎？彈鋼琴，彈彈彈，真是啞吧吃黃蓮喲！

辣：舉行鋼琴比賽，我和琴童們一爭(zhēng)高低。那是我第一次參加鋼琴比賽，我有一點(diǎn)緊張，只得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我輸了，被媽媽痛“扁”了一頓，當(dāng)時(shí)我特別難過，就像吃了紅辣椒似的，淚水都流出來了。

是啊，學(xué)鋼琴讓我品出了酸甜苦辣，使我在很多方面都大有長(zhǎng)進(jìn)，我的課余生活也因此更加豐富。

學(xué)鋼琴的作文 篇6

在我的成長(zhǎng)道路上，有許多的事令我難忘，獲得啟發(fā)。有一件事我記憶猶新。

記得那是暑假的時(shí)候，我懷著一顆試試看的心去報(bào)鋼琴培訓(xùn)班。對(duì)鋼琴一竅不通的我十分好奇，心想：看起來這么簡(jiǎn)單，只需手指在琴鍵上蹦跶，會(huì)有人學(xué)不會(huì)嗎？我信步走進(jìn)教室，暗自欣喜。

上課了，老師開始教我指法、看譜等技能。我趕緊跑回家練習(xí)，彈鋼琴如同睡覺一般簡(jiǎn)單，使我歡樂無窮！

可是沒過多久，困難像一只哈巴狗跟著我。彈著彈著，我有點(diǎn)不耐煩了，停下了鋼琴上跳動(dòng)的手指，皺著眉頭，嘟著嘴吧，在心中嘀咕：鋼琴怎么這么枯燥，一點(diǎn)都不有趣，我不想練了！

我垂著頭，帶著放棄的念頭去找媽媽。媽媽摸著我的頭，和藹地對(duì)我說：鋼琴可不是說放棄就放棄的，既然你選擇了學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能，就要堅(jiān)持到底！聽了媽媽的話，我覺得很有道理，在心里念叨：媽媽說得對(duì)，既然我報(bào)名了，就要堅(jiān)持到底！

我又重新振作起來，回到鋼琴前，坐了下來，提起雙手，盯著譜子，開始演奏曲子，優(yōu)美的琴聲如同江潮一般奔涌而出，媽媽也用贊揚(yáng)的目光看著我。我也不負(fù)眾望，努力地練習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人，近兩年的學(xué)習(xí)中，我取得了鋼琴五級(jí)的榮譽(yù)。我欣喜若狂：原來，有付出就有回報(bào)，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。鋒利的寶劍都是磨礪出來的，梅花香也是從寒風(fēng)中來的。鋼琴也是如此，只要不斷練習(xí)，不斷努力，不斷進(jìn)步，克服困難，就能獲得成功。

學(xué)鋼琴的作文 篇7

我學(xué)鋼琴的滋味

在我上小學(xué)五年紀(jì)的時(shí)候，學(xué)會(huì)了一門藝術(shù)一一鋼琴。鋼琴讓我體會(huì)到了其中的酸，苦，甜。

酸

那是一個(gè)星期六的上午我同往常一樣來到琴行上課，開始上課了，老師讓我先把上星期學(xué)的郊游復(fù)習(xí)一遍，由于我沒有練琴，郊游時(shí)總是停下來，老師對(duì)我說，上星期教你的曲子到這時(shí)候還沒練好，如果你再這樣不練琴的話，你的鋼琴怎么會(huì)學(xué)得好呢？老師的這一句句批評(píng)讓我的心里有一種酸酸的味道。

苦

自從老師說我可以考級(jí)后，媽媽都讓我每天練琴，可是在彈快樂的農(nóng)夫時(shí)有一段音節(jié)彈得結(jié)結(jié)巴巴我總是重復(fù)這段曲子一個(gè)小時(shí)過去了，我的手都變僵了，身子也好像散架了，我的心里有種說不出的苦味。

甜

那是暑假的一天，那天我一大早就起床了因?yàn)槲乙タ技?jí)，我很快的吃完早餐與媽媽一起來到考級(jí)的地方，十幾分鐘過去了，終于輪到我了，我邁著緊張的步伐走到鋼琴面前深吸了一口氣坐到位子上彈起了曲子，先彈音階，我流順的將音階彈了出來，然后就彈郊游，彈郊游時(shí)，我仿佛來到了野外，看到了在美麗的花叢中幾只蝴蝶翩翩起舞，還有幾只小蜜蜂在花從中采蜜，樹林里不時(shí)還有幾只小鳥在歡快的唱歌。??！多么美麗的景象！幾分鐘后，當(dāng)我將所有曲子彈完后我邁著輕松的不伐和媽媽一起高高興興的回家了，幾天后，老師對(duì)我說：成欣雨，恭喜你順利考過了。當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜。

鋼琴讓我體會(huì)到了無窮的樂趣。

學(xué)鋼琴的作文 篇8

記得一個(gè)周末的晚上，我們一家人圍在一起看電視，電視上有一位大姐姐正在彈鋼琴，那一陣陣優(yōu)美動(dòng)人的樂曲令人陶醉。媽媽說:“你也去學(xué)鋼琴吧!”我高興壞了，心想：假如我也有一臺(tái)鋼琴，也彈得那么好，那該有多好啊!那晚我一直鬧著說：“我也要學(xué)鋼琴，我也要學(xué)鋼琴……”其實(shí)，那時(shí)候，我根本不知道學(xué)鋼琴是一件這么辛苦的事。只是看到幼兒園里的老師那雙靈巧的雙手，在琴鍵上‘飛翔”。我是多么羨慕啊!

我以為也就是媽媽隨便一說，我過五歲生日那天，爸爸說給我一個(gè)驚喜。那天，我從幼兒園回到家里，看見客廳里擺著一臺(tái)鋼琴。我欣喜萬分高興得手舞足蹈，張開雙臂撲在鋼琴上，久久舍不得離開。

從此，我走上了彎彎曲曲的鋼琴路。也伴隨著走進(jìn)了我的小學(xué)生活，可是，每個(gè)星期要上兩節(jié)課，每天自己要練半個(gè)小時(shí)琴，還有那么多作業(yè)要完成。終于有一天，我再也堅(jiān)持不住了。對(duì)媽媽說:“媽媽，不想學(xué)鋼琴了，我還是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，在家好好完成作業(yè)?！眿寢屄犃撕?，也沒有生氣摸摸我的頭給我舉了好多例子，告訴我無論做什么事都要堅(jiān)持不怕吃苦，就沒有做不好的事。

從那以后，我再也沒有不想學(xué)的念頭了。經(jīng)過幾年的勤學(xué)苦練，我已經(jīng)考過鋼琴三級(jí)了，現(xiàn)在學(xué)鋼琴的決心更大了，信心更足了。

想想也簡(jiǎn)單。我現(xiàn)在明白了不論是學(xué)習(xí)還是學(xué)鋼琴都要堅(jiān)持不懈，不怕吃苦，就沒有學(xué)不好的。以后我一定做到堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。

學(xué)鋼琴的作文 篇9

我為什么會(huì)去學(xué)鋼琴呢？聽媽媽說，我在上幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)都不愿意回家，只要在教師那里見到一架三腳式電子鋼琴，我的眼睛就不愿移開；只要在老師那里彈一會(huì)鋼琴，我就很滿足。所以媽媽答應(yīng)我，等我到了學(xué)鋼琴的年齡，就讓我感受一下彈鋼琴的滋味。

終于，我等到了這一天，6歲的時(shí)候，媽媽帶我去參觀了藍(lán)海琴行，又讓我觀看了其他小朋友上課的樣子，我興奮極了。

第二天老師安排我去試課，先讓我買了一本書。最開始，連著彈哆，哆，哆，哆，哆……叫我左右手分別把快慢練熟。

一個(gè)星期以后，到了上課的日子，我把老師叫我練習(xí)的音符都彈得很熟練，老師很滿意，夸我聰明，學(xué)東西很快，我很高興。

就這樣開始了我的學(xué)琴計(jì)劃，每天中午都要抽一個(gè)小時(shí)去琴行練琴。有一次，我連續(xù)練了兩個(gè)小時(shí)，手練得又酸又痛，第二天上學(xué)都不能寫字了，我對(duì)媽媽說“我不想學(xué)鋼琴了?！眿寢屨f：“吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)什么都要吃苦的，你不是一直想當(dāng)鋼琴家嗎？”聽了媽媽的激將，我又堅(jiān)持了下來。無論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，對(duì)于練琴我從沒間斷過。這樣的日子到現(xiàn)在快三年了?，F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈很多首中外名曲了。

雖然，每天練琴很枯燥、很累，但我仍然覺得快樂、滿足。

學(xué)鋼琴的作文 篇10

說起我學(xué)鋼琴的事兒來，可真是三天三夜也說不完。

酸

大家都知道，“萬事開頭難”。剛開始學(xué)的時(shí)侯，我是上一節(jié)課忘掉一節(jié)，每個(gè)音符的位置都要老師說上十多遍，我才能記住它，在老師教我的過程中，我恨不得把鋼琴拍得“粉身碎骨”。話雖這么說，但學(xué)習(xí)過程中也有甜的時(shí)侯。

甜

記得有一次，我差不多快把鋼琴教程的第二冊(cè)學(xué)完了，正好趕上一個(gè)表演的機(jī)會(huì)，我有幸參加了，聽說表演好的還有獎(jiǎng)一箱子奶呢?。ㄒ?yàn)閶寢屢恢苤蛔屛液热?，這次有了自已“掙”奶的機(jī)會(huì)，可以隨意喝，機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過哦！）有了動(dòng)力，我演得也格外認(rèn)真，表演完了，臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲。這時(shí)我的心里可甜了。

苦

我學(xué)鋼琴之所以苦是因?yàn)椋合奶鞆棔r(shí)手心里就像有一大“火球”，冬天手軟綿綿的，根本就不聽自已的指揮，但我還是堅(jiān)持下去，因?yàn)椤百F在堅(jiān)持”嘛！

辣

說起辣，我一說就像在做夢(mèng)````那時(shí)剛剛年滿七歲，有時(shí)琴鍵要合弦，但由于我的手太小了，手夠不著，這可是急壞了我的鋼琴老師，老師每次都要為我精心“改編”`````看到老師疲憊的面容，我的心里火辣辣的，總覺得欠老師什么``````

學(xué)鋼琴過程中的酸甜苦辣，也許就是我以后成長(zhǎng)過程中的一點(diǎn)兒小插曲吧！

學(xué)鋼琴的作文 篇11

想知道我為什么學(xué)鋼琴嗎？因?yàn)樵谖疑嫌變簣@的時(shí)候，有個(gè)好朋友叫陳小元，她就學(xué)習(xí)了鋼琴。我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，她經(jīng)常跟我說彈琴的事情。漸漸的，我開始了解了琴譜、節(jié)拍、音符。慢慢的，我對(duì)鋼琴有了興趣?？墒?，爸爸媽媽不同意我學(xué)鋼琴，他們認(rèn)為我只是一時(shí)覺得好玩，讓我去問陳小元彈琴好不好玩？陳小元說：“不好玩。”爸爸媽媽問我彈琴不好玩，還學(xué)嗎？我說學(xué)。

看見我很堅(jiān)定，他們終于同意了，于是，我開始學(xué)鋼琴啦！一開始我彈得不太好，練琴鍵都找不準(zhǔn)。但是我沒有放棄，一直練習(xí)，現(xiàn)在我彈得比以前好多了。我已經(jīng)學(xué)完了四本書，現(xiàn)在正在學(xué)第五本，我已經(jīng)會(huì)彈幾十首曲子了呢！你知道嗎？我換過三次老師。

現(xiàn)在教我的是江老師，我可喜歡她啦！為了彈的更好，我經(jīng)常去練琴。星期三和星期五是奶奶帶我去，其他時(shí)候都是媽媽帶我去。我很感謝她們，等我學(xué)完，我一定要為她們彈一首最好聽的曲子。

學(xué)鋼琴作文14篇

以下是欄目小編為您精心準(zhǔn)備的“學(xué)鋼琴作文”。寫作文是通過反復(fù)思考和動(dòng)筆來完成的，寫作文有助于發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí)。寫好作文一定要有耐心，不要慌亂。在生活中，您是否會(huì)收藏優(yōu)秀的作文呢？

學(xué)鋼琴作文【篇1】

爸爸問我：

“燕子你想學(xué)點(diǎn)什么？”

我毫不猶豫的回答：

“我想學(xué)鋼琴?！?/p>

爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，并且開始為我找老師，找最好的鋼琴老師。

學(xué)鋼琴是我夢(mèng)寐以求的愿望，我感覺這種樂器特別高雅，聲音震撼而柔美令人陶醉，我曾經(jīng)在電視上看見過，福利院也有，就是沒有機(jī)會(huì)學(xué)，我夢(mèng)想著我要是能坐在鋼琴前，手指間彈奏出美妙的音符，那該是多么愜意的事情啊！

終于請(qǐng)到一位姓畢的老師。

那一天，我和爸爸媽媽迎著寒風(fēng)大雪找到了畢老師家，我高興極了。我想：我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我能給別人演奏了能讓很多人聽到我的表演，天哪，那該是一種什么樣的情景??！

從我邁進(jìn)畢老師的家門，心里一直都很興奮，從來沒摸過鋼琴的我，今天能有專業(yè)老師教我，我認(rèn)為一個(gè)平凡的人能親眼見到某方面的專業(yè)人士，就像見到明星一樣，更何況她還能教我，這仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)。但剛剛開始的第一堂課，我遇到了困難，首先是“掉指”，老師說：“胳膊放松，腕子也放松，所有的力量都集中在指尖上，然后自然垂落彈在琴鍵上?！边€扶著我的手，把我的手放在她的手腕上，體會(huì)她落鍵的感覺。

我怎么也學(xué)不會(huì)，因?yàn)槲幕粔颍荒芾斫饫蠋熣f的是什么意思，用力過多不行，過少也不行。嗨！真沒想到，夢(mèng)中的鋼琴原來是這么難學(xué)。

一堂課過去了，什么也沒學(xué)會(huì)，沮喪著回家了。

每天在鋼琴上練習(xí)“掉指”，就象拿錘子往板子上釘釘子一樣難聽。有時(shí)候連自己都煩，甚至象瘋子一樣，在琴鍵上亂敲，恨不得把鋼琴舉起來狠狠的摔碎！這個(gè)時(shí)候如果有人跟我說話，就會(huì)遭到“不幸”，我太煩了，經(jīng)常和別人為此事吵架，導(dǎo)致大家漸漸疏遠(yuǎn)我。媽媽看出了我的情緒，就耐心的我講，如果每個(gè)人什么都一帆風(fēng)順，還學(xué)什么呢？隨便叫個(gè)人就學(xué)鋼琴，人人都是鋼琴家，那還要音樂學(xué)院干什么、還需要刻苦努力干什么？她說完的這些道理，我明白。但是現(xiàn)在最重要的不只是講道理，而是怎樣才能讓我控制自己的情緒，不讓情緒控制我。

這是一個(gè)極為可怕的挑戰(zhàn)！經(jīng)過漫長(zhǎng)的磨練，終于有所進(jìn)步了。但是節(jié)奏又是個(gè)問題，拍子總是打不準(zhǔn)，不是多一拍就是少半拍，從來沒準(zhǔn)過。那段時(shí)間爸爸幾乎天天在我身上打拍子，這樣我上課時(shí)就能受到老師表?yè)P(yáng)，有時(shí)候爸爸太忙不能幫，到上課時(shí)就被老師批評(píng)?；氐郊依镆谎圆话l(fā)，躲在一邊偷偷掉眼淚，一邊咬牙一邊責(zé)罵自己為什么就那么笨，還不停的掐撓自己的手，恨不得把它們剁掉！常常有放棄的念頭，每坐在鋼琴前，我都是流著淚在練。我真想壯著膽子說不想學(xué)了，卻又不敢。如果我說了，爸爸媽媽會(huì)多傷心啊，每個(gè)月花著錢去學(xué)，媽媽身患風(fēng)濕，經(jīng)常帶著難忍的疼痛陪我上課，爸爸放棄自己休息的時(shí)間送我去，我怎么能……每次想說這句話時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出他們疲憊的身影，仿佛在告訴我：這就是學(xué)會(huì)克服生活中種種困難的磨練，也是提高自身素質(zhì)的必由之路，千難萬難也要走過。

不知道用多少人的辛苦換來我的成績(jī)。當(dāng)初倘若我放棄了，那么以后再學(xué)其它知識(shí)，也可能是半途而廢。我明白了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的道理。也許這就是生活。

回想往事，這風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，不是我一個(gè)人走過來的。我深深的體會(huì)到愛的偉大！

學(xué)鋼琴作文【篇2】

在我的成長(zhǎng)道路上，有許多的事令我難忘，獲得啟發(fā)。有一件事我記憶猶新。

記得那是暑假的時(shí)候，我懷著一顆試試看的心去報(bào)鋼琴培訓(xùn)班。對(duì)鋼琴一竅不通的我十分好奇，心想：看起來這么簡(jiǎn)單，只需手指在琴鍵上蹦跶，會(huì)有人學(xué)不會(huì)嗎？我信步走進(jìn)教室，暗自欣喜。

上課了，老師開始教我指法、看譜等技能。我趕緊跑回家練習(xí)，彈鋼琴如同睡覺一般簡(jiǎn)單，使我歡樂無窮！

可是沒過多久，困難像一只哈巴狗跟著我。彈著彈著，我有點(diǎn)不耐煩了，停下了鋼琴上跳動(dòng)的手指，皺著眉頭，嘟著嘴吧，在心中嘀咕：鋼琴怎么這么枯燥，一點(diǎn)都不有趣，我不想練了！

我垂著頭，帶著放棄的念頭去找媽媽。媽媽摸著我的頭，和藹地對(duì)我說：鋼琴可不是說放棄就放棄的，既然你選擇了學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能，就要堅(jiān)持到底！聽了媽媽的話，我覺得很有道理，在心里念叨：媽媽說得對(duì)，既然我報(bào)名了，就要堅(jiān)持到底！

我又重新振作起來，回到鋼琴前，坐了下來，提起雙手，盯著譜子，開始演奏曲子，優(yōu)美的琴聲如同江潮一般奔涌而出，媽媽也用贊揚(yáng)的目光看著我。我也不負(fù)眾望，努力地練習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人，近兩年的學(xué)習(xí)中，我取得了鋼琴五級(jí)的榮譽(yù)。我欣喜若狂：原來，有付出就有回報(bào)，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。鋒利的寶劍都是磨礪出來的，梅花香也是從寒風(fēng)中來的。鋼琴也是如此，只要不斷練習(xí)，不斷努力，不斷進(jìn)步，克服困難，就能獲得成功。

學(xué)鋼琴作文【篇3】

漫畫：父與子。關(guān)于父子的漫畫作文怎么寫？這篇漫畫作文200字的父與子的漫畫小練筆講述了一個(gè)父親對(duì)兒子的愛惜之情。

一天，兒子在家踢球，不小心踢破了窗戶玻璃，父親很生氣，追打著兒子，兒子害怕地跑出去了。

一直到晚上八點(diǎn)，兒子還沒，父親在家里走來走去，急得滿頭大汗，兒子到底到哪兒去了呢？快到九點(diǎn)的時(shí)候，兒子還沒，父親決定出去找他。

外面黑乎乎的，父親焦急的到處尋找，不停地叫著兒子的名字，可是到處都沒有兒子的蹤影。父親垂頭喪氣地回家了?？斓郊业臅r(shí)候，突然有一個(gè)球砸到了他的頭上。父親打開門一看，原來兒子在家，他高興地抱著兒子說題目：“玻璃砸破了不要緊，你回來了就好！”

學(xué)鋼琴作文【篇4】

自從聽了老師彈的音樂，十分悅耳。我對(duì)學(xué)鋼琴的期待有所提高。

學(xué)鋼琴有許多好處例如：1.學(xué)習(xí)鋼琴，常須十指獨(dú)立靈活運(yùn)動(dòng)，左右手能得到均衡的2.學(xué)習(xí)鋼琴可以終身受益3.學(xué)習(xí)鋼琴可以增強(qiáng)休養(yǎng)，培養(yǎng)良好的氣質(zhì)4.可以提高我們的音樂審美能力對(duì)音樂作品也可以有一個(gè)相對(duì)專業(yè)的主觀評(píng)價(jià)。

小時(shí)候媽媽讓我去學(xué)鋼琴，我不肯，因?yàn)椴缓猛妗ｉL(zhǎng)大后看到別人都去學(xué)鋼琴，很羨慕。漸漸地，我對(duì)鋼琴有了興趣。有一天，我跑到廚房里對(duì)媽媽說：“媽媽，我想去學(xué)鋼琴?！眿寢屄犃耍_心地說：“你真的想去學(xué)嗎?那媽媽先找好老師，然后再讓你去學(xué)吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，跑到樓上去。

我開心地歡呼起來說：“耶，終于可以去學(xué)鋼琴了?！?/p>

學(xué)鋼琴作文【篇5】

你嘗試了飛翔，日后走路時(shí)便會(huì)仰望天空，因?yàn)槟鞘悄愕竭^并渴望的地方。

從小到大，我已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)嘗試過許多事，但令我印象深刻的依舊是我剛嘗試鋼琴這件事。

那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午。周末我寫完作業(yè)正趴在沙發(fā)上玩，媽媽對(duì)我說：有沒有興趣去上個(gè)興趣班呢?我很有興致的點(diǎn)頭答應(yīng)，媽媽就帶我來到鋼琴培訓(xùn)班。

剛進(jìn)門，映入眼簾的是一排排鋼琴，并且耳中不斷回響著美妙清脆的琴聲，我的心中開始對(duì)鋼琴更加有興趣了。

我坐在鋼琴面前，一排排黑白鍵令我眼花繚亂，彈起來手更是根本不受控制，與剛來時(shí)聽到的琴聲差了十萬八千里。

剛開始學(xué)的一段時(shí)間，彈的非常不好，琴聲不堪入耳。老師甚至都說我不適合學(xué)鋼琴，但我并沒有因此氣餒，反而更加努力，并且暗下決心：以后要成為老師手中的一張王牌!

不知不覺中已經(jīng)過去四年了，我也堅(jiān)持四年了?，F(xiàn)在我從四年前那個(gè)兒歌都彈不好的我變成了任何曲目都朗朗上手的我。四年中，我拿到了四本證書，一個(gè)獎(jiǎng)杯，這都是我努力的結(jié)果。

嘗試真的很重要，只有一次次的嘗試才能離你想要的結(jié)果一步步靠近。

以后我們要嘗試的問題和事情還有好多，數(shù)不勝數(shù)。要一直嘗試新問題，新事件，才能進(jìn)一步提升自己，更好的完善自己。

只有一次次的嘗試飛翔，才能飛回天上，回到你所渴望的地方。

學(xué)鋼琴作文【篇6】

在生活中，藏著許多耐人尋味的道理，今天，我給大家講講我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。

在我上二年級(jí)時(shí)，我非常喜歡聽鋼琴曲，小時(shí)候，我只要一哭，媽媽就給我放鋼琴曲，我立刻就不哭了，好像聽懂每一首曲子表達(dá)的情感。媽媽看我這么喜歡鋼琴，就把我送到了劉老師那里學(xué)習(xí)鋼琴。

剛開始學(xué)的時(shí)，我覺得很好玩，一天要練兩個(gè)多小時(shí)，后來，曲子難度大了，我便不愿意了。有一次，我去杭州參加比賽的前幾周，一天要練五六個(gè)小時(shí)，眼睛都練紅了。但我仍感到很欣慰，從小小的作文琴房，到大大的舞臺(tái)，這是個(gè)多么漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程??！因?yàn)槲曳浅Ｅ?，所以取得了第二名的好成?jī)。

有一天，天氣非常不好，馬路上的積水非常多，可媽媽還是帶我學(xué)了鋼琴，我祈求媽媽：媽媽，雨太大了，我們不去學(xué)鋼琴了行嗎？作業(yè)也沒寫完呢！媽媽說：寶貝，當(dāng)初你選擇了鋼琴，就不要放棄，要一直堅(jiān)持下去！我非常不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭，垂頭喪氣的就去了?，F(xiàn)在我想，當(dāng)時(shí)還好我沒有放棄??！

我們要堅(jiān)持，不要放棄！我相信，我會(huì)把鋼琴一直堅(jiān)持下來的。

學(xué)鋼琴作文【篇7】

從三歲半起，我便開始跟姐姐學(xué)習(xí)鋼琴，學(xué)了整整五年的時(shí)間，這段時(shí)間是我最珍貴的一段時(shí)間，也是我最難熬的一段時(shí)間。

其實(shí)，剛開始我并不對(duì)鋼琴感興趣，可是當(dāng)我看見姐姐靈巧的雙手在鋼琴中翩翩起舞的時(shí)候，我十分羨慕，便暗下決心：我也要學(xué)鋼琴，我也要和姐姐一樣。

當(dāng)我把想法告訴姐姐的時(shí)候，姐姐嚴(yán)肅地問我：你確定你要學(xué)習(xí)鋼琴，不怕苦也不怕累？

我猶豫了一下，鄭重地說：確定，因?yàn)槲乙衲阋粯訌棾瞿敲磧?yōu)美的樂章。

從此，我開始了學(xué)習(xí)鋼琴的漫長(zhǎng)路程，剛開始我只要練習(xí)就可以了，姐姐要求我每?jī)商鞂W(xué)會(huì)一首入門樂譜，每天練半小時(shí)的鋼琴。

可慢慢地隨著樂譜難度的加深，我的練習(xí)時(shí)間也越來越長(zhǎng)，甚至連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有。

有一次，同學(xué)們約好一起去娛樂城玩，當(dāng)好朋友－－林雪來問我說：你和我們一起去嗎？

雖然我很想去，可想到家里還沒學(xué)完的樂譜，便搖搖頭：你們?nèi)グ?，我還要去學(xué)習(xí)鋼琴呢。結(jié)果當(dāng)這句話剛說完便看到了林雪不解的眼神。

可學(xué)鋼琴的苦還不止這些，當(dāng)我學(xué)到和弦的時(shí)候，由于手指搭配不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致后面的樂譜彈不下去了，姐姐便要我彈到手指協(xié)調(diào)為止，那時(shí)是冬天，可姐姐并不允許穿著棉襖去彈鋼琴。結(jié)果一彈就是12個(gè)小時(shí)，手指才開始協(xié)調(diào)起來，可手呢，早已青一塊，紫一塊的了。

五年過去了，我的努力沒有白費(fèi)，我以優(yōu)異的成績(jī)獲得鋼琴四級(jí)測(cè)試證書，并且常常代表學(xué)校參加市里的比賽。

通過這五年的學(xué)習(xí)，我明白了一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)越來越努力！

學(xué)鋼琴作文【篇8】

星期天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們吃完早飯后，媽媽就帶著我去學(xué)鋼琴。

一進(jìn)門，我就聽到一陣陣美妙的音樂聲，真是讓人感嘆不已，我正聽的入迷，突然，媽媽對(duì)我說：堯堯，快去上課，要遲到了。我連忙跑到我的教室里，只見，老師已經(jīng)坐在座位上了，媽媽不好意思的說：老師不好意思，我們來晚了。我用她們說話的功夫，把上課要用的東西一件一件的擺到鋼琴上，我把所有的東西都掏出來，老師和媽媽剛好也聊完了，于是，我和老師就開始上課了。

我輕輕把鋼琴蓋打開，雙手放在那白白的鍵盤上，演奏起來。

這節(jié)課，老師教我G大調(diào)的彈法，我結(jié)結(jié)巴巴的彈，彈得很不好。我垂頭喪氣的，不想彈了，老師安慰我說：沒關(guān)系，今后好好練習(xí)就會(huì)好一些了，我聽了老師的話，心里暖洋洋的。我在家里一有時(shí)間就練習(xí)，一有時(shí)間就練習(xí)，去上課的時(shí)候，老師都夸我彈得好呢!心里樂開了花，這讓我想起了一個(gè)句子叫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有堅(jiān)持不懈的練習(xí)，才有可能成功。

我雖然沒有彈的那么迷人，但是，我的夢(mèng)想依然是當(dāng)一名鋼琴演奏家，我會(huì)盡最大的努力加油的!

學(xué)鋼琴作文【篇9】

三年前，在一場(chǎng)音樂會(huì)上，我做了一個(gè)決定學(xué)鋼琴。然而，它給我的成長(zhǎng)道路中帶來的那一絲淡淡的苦，卻讓我受益終身。

我想，學(xué)過樂器的同學(xué)都知曉：學(xué)音樂是件費(fèi)時(shí)且耗精力的事，學(xué)鋼琴也是如此。

記得，初學(xué)鋼琴時(shí)，老師會(huì)先教一些基本的知識(shí)，如：手型、坐姿及琴上音的位置。當(dāng)我第一次坐在鋼琴旁，內(nèi)心充滿了一種莊嚴(yán)感，眼睛里閃著光芒。由于初級(jí)的內(nèi)容簡(jiǎn)單，我很快地就掌握要領(lǐng)，使得老師對(duì)我大加贊賞，也讓我信心大增，更對(duì)鋼琴的興趣濃厚了幾分。

學(xué)琴日子長(zhǎng)了，老師布置了一首完整的樂曲，而非初期的音階練習(xí)曲。我一聽開心極了，心想：肯定簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)了正好向朋友們炫耀一下！想到這兒，我欣喜極了。但當(dāng)我接過樂譜時(shí)，頓時(shí)傻眼了，這么多的節(jié)奏記號(hào)和密密麻麻的音符讓我從何下手??！

回到家里，我抱著試一試的心態(tài)，每天抽出一小時(shí)來練琴。但過了兩周，我依然無法攻克這個(gè)難題。一天，我正在練琴，聽到窗外小伙伴的歡聲笑語(yǔ)，心情更是煩躁不安。我心不在焉地邊練琴邊想到：真煩人！她們都在玩，我卻要練鋼琴。哼！我罷工。我便一溜煙地跑出了家門。

一連幾天，都是如此。終于有一天，正準(zhǔn)備出門的我，忽然看到掛在書房的一句詩(shī)：不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花吐清香。是呀，在學(xué)習(xí)的過程中若沒有苦，又哪來的甜呢？想到這兒，我又重新坐回鋼琴旁，回想起學(xué)琴的初心，便開始用老師教的方法分單手練琴，沒想到這次竟花了不到一周的時(shí)間便把曲子練得十分嫻熟。

從那以后，不管是難度大的樂曲還是枯燥乏味的練習(xí)曲，我都用心盡力地完成。因?yàn)槲颐靼赚F(xiàn)在的苦是為了將來更好的甜。

成長(zhǎng)道路上那一絲淡淡的苦讓我學(xué)會(huì)了很多：比如堅(jiān)持、比如專注。

學(xué)鋼琴作文【篇10】

我從大班的寒假學(xué)鋼琴到現(xiàn)在，而在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有不少經(jīng)驗(yàn)，而且這些事我都可以一一舉出，象是我的學(xué)習(xí)過程等。

在大班的寒假中，天氣非常冷，而且在鋼琴教室里還得開著冷氣，手都快凍結(jié)了，根本像賣火柴的女孩一樣在那里一直發(fā)抖，所以老師就問我說：你為什么還不開始彈，我就說：好的，我馬上彈。，我這樣回答，可是我還是一直發(fā)抖，老師看了就說：你會(huì)冷，對(duì)不對(duì)，我這就把溫度升高。我聽了很高興，之后我不覺得冷了，我也很快得彈出一首美妙的曲子，老師聽了也很高興，因?yàn)樗緵]有想到我會(huì)彈得那么好，老師也給我一顆巧克力作為獎(jiǎng)賞呢！

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，就到了春天，天氣也愈來愈暖和了，我的課本也變難了，里面有雜七雜八的音符和一大堆看不懂的調(diào)號(hào)，我過我都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，老師也夸贊我，我聽了老師的許多贊美，我也聽了很高興，希望以后可以更進(jìn)步。

所以我認(rèn)為學(xué)鋼琴并不是一件簡(jiǎn)單的事，彈琴可以讓心情轉(zhuǎn)到下個(gè)心情，這種事有多美好，而且又可讓心靜下來，所以琴聲可說是法寶，可是說是神奇的畫家，在布上彩繪表達(dá)自己的心情呢！

學(xué)鋼琴作文【篇11】

爸爸希望我學(xué)一種樂器，我不知道學(xué)什么樂器，爸爸帶我到樂器行里看了一下，里面有很多樂器，我喜歡上了鋼琴，我還聽爸爸媽媽說鋼琴是樂器之王，媽媽認(rèn)識(shí)一個(gè)人是教鋼琴的，媽媽和四奶一起帶我去的。

老師先教我4首很簡(jiǎn)單的曲子、手勢(shì)和坐姿，曲子我很快就學(xué)會(huì)了，手勢(shì)和坐姿不怎么好學(xué)。學(xué)完之后老師對(duì)我媽媽說：“他可以學(xué)?！庇捎谖壹覜]琴，八姑家有琴，我就到八姑家練。

第二節(jié)課老師讓我把上節(jié)課上的復(fù)習(xí)一片，我彈了一片，老師對(duì)我說：“手勢(shì)不對(duì)，不能趴著，以后每節(jié)課我都會(huì)檢查的?！闭f完就上新課了，我其它的曲子問題不大，就是《傘兵》這首曲子老是彈錯(cuò)所以《傘兵》這首曲子是我的“克星”。

第三節(jié)課一下子學(xué)了6首曲子，其中《滑稽面孔》是我的“克星”，這首曲子一會(huì)兒用左手，一會(huì)兒用右手，很麻煩，最后經(jīng)過我不懈的努力，我終于可以彈一個(gè)不錯(cuò)了，坐姿也對(duì)了，就手勢(shì)不對(duì)。我沒學(xué)鋼琴的時(shí)候，我覺得鋼琴很簡(jiǎn)單，彈幾下不就行了嗎？可我學(xué)了鋼琴之后覺得鋼琴很難，需要不停的去努力。

我下決心把手勢(shì)不對(duì)這個(gè)毛病改過來。

學(xué)鋼琴作文【篇12】

今天又是周六，晚上我又要去彈鋼琴了。看到別的小朋友都在玩，我卻要去彈鋼琴，我心里十分不情愿。媽媽帶我到了琴房，我拿出書本，開始練琴。黑白鍵在我的手下變成了優(yōu)美的音樂，我的心也因?yàn)槟軓棾鰞?yōu)美的音樂而變得開心了。

不知從什么時(shí)候起，我又迷戀上了鋼琴，特別是那首《獻(xiàn)給愛麗獻(xiàn)絲》。說起鋼琴我是從5歲開始學(xué)的，一直學(xué)到9歲，但學(xué)的總是不怎么好，有一天我對(duì)媽媽說“媽媽我鋼琴學(xué)厭了，你跟鋼琴老師請(qǐng)個(gè)假吧！

讓我休息一段時(shí)間再學(xué)”跟媽媽糾纏很長(zhǎng)一段時(shí)間，媽媽終于同意了，時(shí)間過的很快，一眨眼，2年過去了，我又迷戀上了鋼琴，現(xiàn)在，我每天都彈鋼琴，彈得鋼琴最多得就是它—《獻(xiàn)給愛麗絲》。

現(xiàn)在，我又迷戀上了鋼琴...。

學(xué)鋼琴作文【篇13】

有一天，媽媽說：我?guī)闳W(xué)鋼琴！我問媽媽：為什么媽媽說：學(xué)鋼琴才能讓你變得更有氣質(zhì)！說完以后，媽媽馬上帶我到音樂教室，教我的老師是一個(gè)年輕的女生，老師對(duì)我非常溫柔，所以我很喜歡上鋼琴課。

上鋼琴課時(shí)，老師會(huì)和我講每一首曲子的故事。老師教我很多曲子象是貝多芬的給愛麗絲、莫札特的小夜曲，老師后他自己本身非學(xué)喜愛音樂，家人也非常支持她，所以她從幼兒園中班就開始學(xué)鋼琴，老師還是音樂系畢業(yè)的！媽媽和我都一直贊賞呢！回家后媽媽告訴我：你看老師那么厲害，所以如果你也想要和老師一樣厲害，你一定要努力、認(rèn)真的練習(xí)喔！媽媽說的話直到現(xiàn)在我都還牢牢記在心中，每天我回家一定會(huì)練習(xí)一小時(shí)到兩小時(shí)，即使寒冷的冬天也不例外，媽媽看到我努力的成果就說：當(dāng)初讓你學(xué)鋼琴真是沒有白費(fèi)了！

一年過后，老師看到我已經(jīng)成熟了，老師建議我去考鋼琴九級(jí)，媽媽答應(yīng)讓我去考鋼琴九級(jí)，考鋼琴九級(jí)一定要會(huì)彈貝多芬的行商人、莫札特的小夜曲變奏版在準(zhǔn)備的時(shí)候，老師指導(dǎo)我彈曲子的技巧，家人給予我鼓勵(lì)，我點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。

比賽的日子到了，出門前我依然一直復(fù)習(xí)。出門之后，我用緊張的心情到達(dá)考場(chǎng)，輪到我上場(chǎng)時(shí)，我兩腳發(fā)抖開始彈，彈完之后我們就回家了！

一星期后成績(jī)發(fā)下來了，我緊張的拆開信件，沒想到我不但通過了而且還彈得很好，家人都為我拍手，我也很開心。

這次我能過關(guān)都是因?yàn)槔蠋熃o予我指導(dǎo)、家人給予我鼓勵(lì)，所以我非常感謝他們，也希望我能夠再接再勵(lì)繼續(xù)加油！

學(xué)鋼琴作文【篇14】

月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方，她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。在這樣一個(gè)溫和的夜晚，媽媽正牽著我的手，走向一個(gè)陌生的地方。不一會(huì)我們到達(dá)了目的地?！鞍偎纪边@三個(gè)大字掛在房子上面，我想不明白媽媽為什么要帶我來這里。

我們一進(jìn)門，一個(gè)身穿黑色西裝，高高瘦瘦的男子站到了我們前面，和藹地問到“請(qǐng)問您需要咨詢什么課程？”然后媽媽就和叔叔說了起來。說完后，媽媽再次牽著我的手，走進(jìn)了一個(gè)房間，然后說道“張恒愷，以后這個(gè)女老師就是你的鋼琴老師了?！蔽覞M臉疑惑地問道“什么是鋼琴?。俊薄耙粫?huì)兒你就知道了?！眿寢尨鸬馈Ｎ壹?xì)細(xì)端詳起這個(gè)我從來沒有見過的老師，中等個(gè)子，披著烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅(jiān)定的目光，一張和藹可親的面龐，臉上長(zhǎng)著幾粒調(diào)皮的豆子。媽媽說道：“你在這里跟著老師認(rèn)真上課，我在外面等著你。

開始上課，老師先自我介紹：“我姓王，你可以叫我王老師。”隨后，又指著鋼琴說：“這個(gè)就是鋼琴，鋼琴一共有88個(gè)琴鍵，52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵，和金屬弦音板組成?！彪m然我聽不太懂老師在說什么，但好像很有意思的樣子，我漸漸聽在入迷起來了。老師說：“最中間的按鍵是“do”，你試試，拿大拇指彈，像我這樣?！闭f完，她給我示范了一遍，讓我來彈。我學(xué)著老師的樣子彈了起來。“do”的一起鎮(zhèn)住了我，頓時(shí)，我的心情無比激動(dòng)，好像到了另一個(gè)世界，這原來就是音樂，多么美妙，多么神奇。

時(shí)間如流水，不一會(huì)就下課了，打開門媽媽在門外等著我，我一下?lián)涞綃寢寫牙?，說：“太有趣了，原來音樂這么好玩?！薄澳阆矚g嗎？”“喜歡”?！澳俏覀兠魈炖^續(xù)來上課好嗎？”“好”

在回家的路上，星辰在無邊的天空中閃爍，使大地明亮了許多，我的腦子里還在回想上課時(shí)的情景，那段時(shí)光讓我真正明白了什么是音樂。