奧運精神伴我成長讀后感

奧運精神伴我成長讀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為了不辜負大家的期望特意整理出了精美的“奧運精神伴我成長讀后感”，作品教給我們許多為人處世的道理。如果能寫一篇讀后感，我們就能加深對作品的理解，熱烈歡迎把這些參考資料當做你的學習和工作的助手！

奧運精神伴我成長讀后感【篇1】

20xx，對每一個中國人來說都有著非凡的意義，因為20xx年奧運會將在北京舉行。就在這奧運會來臨之際，我讀了一本好書《奧運精神伴我成長》。

這本書介紹了奧林匹克運動的歷史與今天的奧林匹克和中國，分析了奧運精神和奧運的啟示，讓我更加深地了解了奧運。 參與是奧林匹克的靈魂。奧林匹克運動從古希臘開始興起，又因戰(zhàn)爭一點點衰亡。后來一個叫顧拜旦的法國人又喚醒了奧林匹克運動，使第一屆現(xiàn)代奧運會在希臘雅典舉行。一直到現(xiàn)在，奧運會已經(jīng)成功舉辦了28屆，越來越多的國家和運動員加入到了奧林匹克大家庭。中國加入奧運會經(jīng)歷了許多坎坷。1932年，貧窮的舊中國派出了劉長春一個人參加奧運會。直到1984年，改革開放后重返奧運會的中國軍團實現(xiàn)了金牌零的突破。北京申奧，由失敗到成功，也充滿了艱辛。1993年北京申奧，人們希望北京能夠通過成功申辦奧運會，把中國改革開放事業(yè)進一步推向前進。可是，北京卻以兩票之差輸給了悉尼。然而，北京并沒有放棄。四年后，北京又來了!

這一次，北京通過了一些列的評估、檢查，終于成功贏得了20xx年第29屆奧林匹克運動會的舉辦權。

奧運精神伴我成長讀后感【篇2】

堅持到底是一種難能可貴的的精神，龜兔賽跑中的烏龜并沒有認為自己永遠比兔子跑得慢，就膽怯了，而是勇敢接受挑戰(zhàn)，并且在比賽中堅持到最后?！秺W運精神伴我成長》一書中提到的美國網(wǎng)球界赫赫有名的大師級人物——阿加西就是一個很好的例子。他的故事一直鼓舞著我，讓我受益匪淺。他的職業(yè)生涯遭遇了無數(shù)起起落落，從世界第一落到了第141位，但他又從第141位，重新回到第1位，這一年，他已經(jīng)33歲了。是他讓我懂得了堅持就是勝利

《奧運精神伴我成長》這本書還帶我環(huán)顧了中國奧運歷史、奧運冠軍以及申奧歷程，真是讓我大開眼界??！最讓我震撼的是xx年的雅典奧運會，中國奧運健兒們在短暫的17個日日夜夜里，一舉奪下32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌，并且，平一項世界紀錄，創(chuàng)六項世界紀錄。在雅典奧運會的賽場里，我國的五星紅旗一次次地冉冉升起，雄壯的《義勇軍進行曲》也一次次地奏響，13億華夏兒女的心都被緊緊地凝聚在每個運動健兒的身上。中國奧運健兒們在賽場上拼搏，靠自己的力量進取，自信、從容的精神與風貌，讓五洲四海的友人，都感到了一種震撼。

還記得1984年奧運會上許海峰穩(wěn)重的一槍嗎？那一槍驚醒了國人的同時，也震驚了世界。就從這一槍開始，標志著中國已從昔日的東亞病夫，走向今天的體育強國，同時也表示著中國的經(jīng)濟實力得到了全世界的認可。

xx年的我就是一個12歲的少年了。那時，我雖然不是運動員，不可以代表祖國到賽場上參加比賽，也不能親臨現(xiàn)場看中華健兒們比賽，但我一定會在電視機前為他們吶喊，助威，共同為祖國的榮譽而努力。

在人們來看，奧運會是成功者的天堂，是英雄的樂園。其實奧運會不僅僅是鮮花和榮譽，不僅僅是金牌和掌聲，不僅僅是成功和喜悅，然而也有失利的苦澀記憶，還有難以忘懷的酸楚經(jīng)歷，阿克瓦立、桑蘭、董震等等的運動員們的心里其實都知道冠軍只有一個。但他們那種超越自我、挑戰(zhàn)極限的精神是非常值得我們學習的。

俗話說得好：“長江后浪推前浪，一代更比一代強?！眡x年的奧運會上，我國的奧運健兒們必將在自己的國土上盡顯英姿，勇創(chuàng)佳績。那時候中國會以全新的風貌走向世界，相信祖國會以巨人的形象永遠屹立在世界的東方。

xx奧運會，我們來了，讓我們一起高呼“同一個世界，同一個夢想！”“OneWorld，OneDream！”

奧運精神伴我成長讀后感【篇3】

《奧運精神伴我成長》讀后感范文600字

在今年夏天，29屆夏季奧運會就要在北京舉辦了，這是我國第一次舉辦奧運會，我相信我們一定會成功舉辦出一個有特色、高水平的奧運會，真正實現(xiàn)“同一個世界，同一個夢想”。

讀完《奧運精神伴我成長》之后，了解到很多以前不知道的奧運知識，但是真正讓我覺得收獲頗豐的是受到了很多的啟示，享受一頓豐盛的精神大餐，這其中讓我感受深刻的就是團隊精神。個人的成功依靠的是自己的心里素質、訓練水平、臨場發(fā)揮等，但集體的比賽項目則依靠的是一種團隊合作精神，只有這個集體中的每一位成員團結一心、眾志成城，才能夠在賽場上取得佳績。

所以說“團結”是集體項目中不可缺少的關鍵法寶。生活在社會中，我們必須學會與他人和諧相處、協(xié)同合作。當我們面對困難的時候，要學會用集體的力量共渡難關；在他人有困難的時候，要伸出援助之手，這樣，我們才能再集體中健康成長，也才能夠感受到集體的力量。由此可見團結的重要性，不僅僅對是我們個人，乃至整個社會，整個國家都是必不可少的。這幾天，我想絕大部份的國人，兩岸三地的同胞及分布于世界各地的海外華人，心情可能和我一樣，隨著地震災區(qū)災情搶救的進展，傷亡的人數(shù)及損壞程度的全方位及時報導，我們的心異常沉痛，眼淚一次次的無聲落下。從地震開始播報的那一刻起，從中央到地方，以至祖國的每一個角落，我們感受到的是中華民族的巨大的凝聚力，香港、澳門、臺灣，以至遠在世界各地的海外華人，不約而同的伸出溫暖的'雙手，支援我們在地震災區(qū)的同胞。地震震塌了我們的房子，震毀了我們的學校，震斷了我們的公路，但是震不散我們13億中華兒女的心，我們的心跟災區(qū)人民的心緊緊相連，我們一起共渡難關。舉國總動員，萬眾一心，從精神到物質、到金錢、到獻血、到出力······力量不論大小，“眾人拾柴火焰高”，只為此時的災區(qū)。我堅信，有我們強大的祖國做后盾，只要我們上下一心，眾志成城，我們就能戰(zhàn)勝所有災難，重建家園。

在這里，“團結”體現(xiàn)的淋漓盡致，這是升華了的團隊精神，因為這里面凝聚我們所有中國人的心。在有這樣一群人的國家里，奧運會一定會空前的成功，也真正能體現(xiàn)出我們追求團結、友誼、和平的奧林匹克精神。

奧運精神伴我成長讀后感【篇4】

暑假里媽媽給我買了一本?迎奧運促和諧?的書。放假這幾天，我就抓緊時間看了這本書。這本書主要寫了奧運會的來歷與原因，和一些奧運項目。書中給我印象最深的是介紹運動員的那一部分。因為那些運動員在賽場上頑強拼搏，遇到困難堅持不懈。特別是我們中國女子乒乓球隊的鄧亞平的運動生涯---開始并不順利，曾被省隊認為身材矮小，因此退了回去。雖然她在此之前獲得了全國業(yè)余組小分區(qū)賽單打冠軍，但別人還是認為她沒有發(fā)展前途。她沒有灰心，又參加了鄭州市市隊。終于，她以自己優(yōu)秀的成績消除了別人對她的偏見。成為女子乒乓球世界第一人。

xx年，奧林匹克圣火就要在古老的華夏大地燃燒，第29界夏季奧運會就要在北京舉行。全國人民和中國北京將張開雙臂，迎接來自五糊四海的朋友，而五個奧運福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，也將發(fā)出最熱情的邀請：“北京歡迎您！”

奧運會即將在首都北京開幕，我希望奧運健兒們能得到更多的金牌，為中國爭光。

讀書是我成長中極其重要的一部分，我要向鄧亞平大姐姐那樣，堅強不屈，堅持奮斗不灰心，希望自己能閱讀更多的書籍，更上一層樓，取得更好的成績。長大后為祖國爭光。

奧運精神伴我成長讀后感【篇5】

最近，我讀了《奧運精神伴我成長》這一本書，使我受益匪淺。同時,對奧運也有了進一步了解。

奧林匹克運動會于公元前776年誕生,直至今天已有一千多年的歷史了。在這些年中,一直以“更快，更高，更強”來鼓勵運動員積極參加。這股“奧林匹克風”也吹到了我們中國。從1908年，第一個中國人提出申辦奧運會，到2008年，北京舉辦奧運會，歷史跨越了整整一百年。舉辦奧運會，是我國各族人民的共同心愿，是中華民族的百年企盼。我們不斷地學習奧運精神，為更好地迎接奧運.

當然，我也不例外，在這個寒假里,我每天都在進行體育鍛煉。比如：抖空竹、溜冰、踢毽子等。我的抖空竹技術有很大的進步。與此同時，我還閱讀了許多關于奧運的書籍。

讀了這本書后，我又有了一些新的感想。在今后的一些日子里，我要多加鍛煉，擁有一個強健得體魄。要牢記“勤奮是成功的基礎”，通過頑強的拼搏才能實現(xiàn)自己的理想。在困難面前不要低頭，在失敗面前不要妥協(xié)；在成功面前不能驕傲，在榮譽面前不能沾沾自喜，要保持一個良好的心態(tài)。同時，我也要多看一些有關于奧運的書籍，增加對奧運的了解。其次，我還要努力、認真地學習外語，增強與外國人的交流。

在集體活動中，我們要發(fā)揚奧運精神。遇到挫折要團結一心、頑強拼搏，像奧運健兒那樣不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，把自己也融入集體之中去，要有“我參與，我奉獻，我快樂”的團體精神。

同學們，讓我們行動起來吧，讓我們一起走進奧運，讓奧運精神伴隨我們成長！

奧運精神伴我成長讀后感【篇6】

文迷路了，并不可怕，怕的是自己放棄；500字作文本來就沒什么思路?？偟膩碚f，還是前進的，我還記得，去年剛剛高中畢業(yè)時故鄉(xiāng)無極（聞雞起舞的故鄉(xiāng)）的綠意，就像我慎重的記得曾經(jīng)，或破碎，或美麗。對不起，最后的最后，我還是沒有學會忘記…因為它們雖為死物，卻也有樸實。

說起奧運五環(huán)，我還得好好地跟你介紹介紹：

現(xiàn)代奧林匹克運動的五環(huán)標志出自現(xiàn)代奧運會創(chuàng)始人顧拜旦之手。奧運五環(huán)從左至右依次是藍色、黃色、黑色、綠色、紅色，分別代表歐洲、亞洲、非洲、大洋洲和美洲。

這本書中有許多板塊，其中，我最喜歡“勤奮是成功的基礎”這一小板塊。它記述了奧運健兒們是怎樣不懈努力而取得金牌的。

就像菲爾普斯第一次參加奧運會，過于激動和緊張的他，居然在比賽開始前忘帶了證件，于是他匆匆忙忙趕回奧運村，帶上證件后又連忙趕回比賽的地方，累得氣喘吁吁的他最終只獲得了個200米蝶泳的第5名。雖然只得了個第5名，但是后來，他艱苦訓練，讓自己成為了世界級的大明星。這是因為勤奮創(chuàng)造了好成績，勤奮造就了天才。

再如鄧亞萍，雖然個子矮小，但是她苦練乒乓球。經(jīng)過她的不懈努力，終于成為了奧運乒乓史上唯一獲得4枚奧運金牌的運動員。她還是奧運精神‘更快、更高、更強’最有力的詮釋者。

而我們在生活和學習上就應該像這些奧運健兒一樣，堅持不懈、永不言敗，只有這樣，我們才能像他們一樣取得輝煌成就，不是嗎？

《奧運精神伴我成長》這本書不僅僅告訴了我奧運精神，還讓我知道了很多的奧運知識。

奧運精神伴我成長讀后感【篇7】

勤奮是成功的基礎

讀《奧運精神伴我成長》有感

楊廟鎮(zhèn)中心小學三（3）班吳燕秀

今天，我翻開這本書，便如饑似渴地讀了起來。這本書的第一章，就使我了解了奧林匹克運動的起源和興起。第二章描述了中國奧運的歷史和我國申奧的歷程……這些內(nèi)容深深地吸引了我，于是，我便一口氣讀完了這本書。

讀完了這本書后，我受益匪淺。我從此了解到了奧運健兒平時練習是多么地勤奮，他們?yōu)樵趭W運會上為國爭光而一直奮斗。因為勤奮是成功的基礎。在他們的生活中充滿了永不停息的挑戰(zhàn)。無論他們的訓練是多么地艱苦，他們都始終如一，堅持不懈。他們堅信，付出總有回報。鄧亞萍就是一個很好的榜樣，她完全依靠自己的勤奮，無論嚴寒酷暑，都夜以繼日刻苦訓練，最終取得了成功。

因此，我決心要以奧運健兒為榜樣，勤奮、努力、刻苦學習，在面對挫折和失敗時，毫不氣餒，勇往直前。在xx年北京奧運會來臨之際，我要更好地學習奧運文化知識，獻出自己的一份力量，更好地實現(xiàn)“同一個世界，同一個夢想”這個奧運精神。

指導老師蔣來珍

奧運精神伴我成長讀后感【篇8】

奧運會是一個競技的舞臺，讓來自五大洲的朋友歡聚一堂，共同用和平編織絢爛的夢想。來自世界各地的運動員為了祖國的榮譽，為了夢想，為了世界的和平而努力奮斗。其實，奧運會只是以種競賽形式，也是維護世界和平、增進友誼、促進文明的一種形式。

它之所以長期繁榮，是因為它擁有奧林匹克運動的靈魂——以友誼和團結的宗旨相互理解和尊重。

奧林匹克的精神并不單單指“更高、更遠、更快”，還指一個人的心里素質。一個健康的正常人應該身心健康。如果為了贏得比賽，他不惜使用興奮劑等違禁品，違犯比賽規(guī)則，那么他精神不健康，就會得不償失，受到世人的唾罵。

因此，我們應該是一個身心健康的好學生。

在奧運會的領獎臺上，它無疑是最引人注目的，也是運動員們向往的。這是榮譽的象征，是祖國的威嚴，也是對他們幾十年訓練的最好回報。但誰能清楚地明白，在輝煌背后付出了多少辛勞和汗水。在付出過的人生里，是甜美的，在付出后得到回報卻是必然的。

在運動員們們積極備戰(zhàn)奧運，艱苦訓練的時候是付出，而在奧運會領獎臺上無疑就是對付出的回報，接過獎牌，戴上橄欖枝作成的獎冠，那一刻的確是無比的甜美。人們都知道訓練辛苦，可又有誰設身處地地認真地思索過有一古話說的好“臺上一分鐘，臺下十年功”，這意思是在別人看到你成功光彩的時候，都認為你是幸運的，實際上是你認真練習，把經(jīng)驗一點一點積累起來才會成功。在生活中也是這樣，有付出才會有收獲。

付出吧，讓我們快樂地付出吧！

生活就像一個永無止境的挑戰(zhàn)。我們應該高興地接受它，并以我們堅持不懈的決心與之斗爭。任何人都要學會堅持，運動員堅持長年累月的訓練才會學有所成；我們學生積累學***點點滴滴，成績才會有所提高?？偠灾?，堅持就是勝利！

來吧，抬起頭來，讓我們用毅力迎接生活的挑戰(zhàn)。

成功離不開團體的互相協(xié)助，離不開祖國的大力支持，更離不開人民群眾的關心。當個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，我們應該把集體利益放在個人利益之上，讓我們?nèi)谌爰w，為集體作出貢獻，這是我們作為集體成員應該做的。你感覺到集體的呼喚了嗎？它的力量超乎我們的想象！

集體是團結的象征，團結就是勝利。如果集體團結等于勝利！集體=團結，集體=勝利使我們更加團結，使我們的集體更加強大。你感覺到集體的呼喚嗎

《奧林匹克精神和我一起成長》這本書給了我們很多啟發(fā)，讓我們更加了解奧林匹克精神的含義，讓我們了解了以前不了解的真相，也讓我知道了生活與奧運會的聯(lián)系。

奧運精神伴我成長讀后感【篇9】

2008年是我們中國人期待的重要時刻。

因為在2008年，我們將迎接著的是五湖四海的朋友們，白種人、黃種人、黑種人全都聚集在北京，參加我們中國人自己舉辦的奧運會!8月8日，這個神圣的日子，讓我們每一個中國人都多么地期待??！你知道我們中國將要舉辦的是第幾屆奧運會嗎？

你知道中國第一塊奧運金牌是什么嗎？我告訴你，中國將舉辦第29屆夏季奧運會。中國的第一枚奧運金牌是在射擊項目中獲得的。冠軍是許海峰。怎么樣，這都是我從《奧運精神伴我成長》這本書里看到的。

這本書的內(nèi)容可豐富了！有奧運小知識，有奧運的歷史，有奧運會的精神，有中國和奧運的一個個小故事……

讀了這本書，讓我懂得了許多許多。2001年7月13日晚上，當國際奧委會主席馬蘭奇在莫斯科高聲宣布“beijing”的時候，整個中國上下頓時沸騰了起來，一些年輕人手里揮舞著五星紅旗，幸福地奔跑著，許多人不由自主地唱起了《義勇軍進行曲》，街道上到處充滿著出奇的熱鬧和快樂。

7年過去了，我隨著奧運一起長大了，不再是當年那個頑皮的小小孩了，我發(fā)現(xiàn)，奧運精神其實離我們很近，近得觸手可及，如果你看到垃圾能主動撿起，如果你遇到外國朋友能用英語和他們打個招呼，如果您喜歡樂于助人，能在別人遇到困難的時候去幫助他，那你就是一個“小小奧運志愿者”。讓我們迎接奧運會，暢談文明，創(chuàng)造新氣象。讓我們一起做一個簡單快樂的奧運之旅吧！

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伴我成長讀后感

本文旨在對“伴我成長讀后感”進行深度分析，探討其多個方面和角度，希望您能關注我們網(wǎng)站的更新，以獲取最新動態(tài)。在寂靜的時候，書籍給予我們歡樂，讓我們遠離痛苦。閱讀作者的作品后，我們的寫作能力和認知能力都會提高。讀后感能夠幫助我們更加深入地理解所閱讀的內(nèi)容。

伴我成長讀后感【篇1】

1894年，梅蘭芳出生在北京的一個京劇家庭。她從小就深受京劇的影響。但梅蘭芳4歲時父親去世，15歲時母親離開了他。在他8歲那年，跟著朱先生學戲，朱先生覺得他笨拙，不是個學戲的料，不愿教他。

梅蘭芳是個有志氣，有毅力的好孩子。他心想：為什么我學不到別人能學的東西？我不比別人差。

爺爺對他說：“事在人為”這句話，他經(jīng)常用來鼓勵自己。后來，小梅蘭芳跟著吳菱仙先生學習。吳先生對他要求很嚴格，有時采取非常嚴格的訓練方法。

先生讓梅蘭芳踩著高踩站在磚頭上。起初，他站在上面發(fā)抖，經(jīng)過反復練習，汗水濕透了衣服，有時他寧愿咬著嘴唇，也默默地站到最后。梅蘭芳不僅嚴格按照老師培訓的時間和要求，有時還會加重自己的重量，逼他向更高的目標邁進。

經(jīng)過艱苦的練習，梅蘭芳不僅能在冰上穩(wěn)步前進，還能繞圈子跑。梅蘭芳的技藝有了很大的進步，終于成為一代藝術大師。

看完梅蘭芳的故事，我受益匪淺。我欽佩他的學問。我很受啟發(fā)。我相信“事在人為”，冰凍三尺，非一日之寒。有付出才有收獲。有苦才有甜。

讀了《愛的教育》之后，讓我感觸很深，正如前言說的，這本書包含了世界所有高尚的愛：親情、友情------這里有生動有趣、耐人尋味的每月故事，有稀奇古怪、情節(jié)豐富的日記，還有主人公父母親的諄諄教導，這一切的一切正在無形中給我以深深地教育。其中，我最喜歡每月故事中的《尋母記》和主人公恩里科的父親。

《尋母記》講述了一個小男孩只身一人去尋找遠在天邊的母親，在路上遇到了種種艱難困苦，而不動搖尋母決心，終于找到了自已親愛的母親的故事，我看后，心情即高興又慚愧。我高興“好人總有好報”，慚愧自已對母親的種種態(tài)度和行為——我從小生活在一個幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、媽媽又非常的疼愛我。在我第一次接觸學習的時候，我第一次踏進知識的殿堂，我退縮了，我害怕，可能是我年輕，不懂事，***自由，無憂無慮的生活，我對學習一點也不感興趣。

但是每位家長都一樣，都有著“望子成龍，望女成鳳“的心態(tài)，我的父母當然也不例外。因此，我當時很恨他們，恨他們剝奪了我玩的權利，玩的自由，于是，我做出了本不該有的舉動——動手打了母親。

這件事我仍記憶猶新。那是一個春光明媚的日子，我和弟弟正在一塊玩積木，正玩得高興時，媽媽催促我該上學了。當時，我很不情愿，喊著不去上學，但媽媽把我推到門口，我真的很生氣，隨便打媽媽，不好，媽媽會反抗，我心里想。

但是，媽媽的行為與我想的卻完全相反。她微笑地走過來，彎下腰，用手輕輕地撫摸了一下我的頭，語重心長地對我說：“孩子，人生的道路不可能永遠地那么平坦，一個人，總要經(jīng)過許多艱難險阻之后，才能攀上勝利的高峰。

有一首歌不是這樣唱的嗎?‘陽光總在風雨后，烏云上有晴空……?！⒆幽阋靼祝瑢W***人生中的一個大困難，你首先要把它給解決掉，才能夠迎接后面的困難，才能做最終的勝利者。

孩子，我相信你能行的，你以后不要再耍小孩子氣了，好嗎?”我聽了這些話，雖然一知半解，但是那一知半解的意思足以激起了我對學***趣，更改變了我對人生的理解。這件事之后，我更加關注來之不易的感情。

事實上，恩里科的父親和我的父母是一樣的。他們都有先進的教育理念。他們從小就教孩子如何舉止。讀這本書，我了解他們的內(nèi)心，使我更加理智。

高爾基說過“書是人類進步的階梯”，我是一個小書迷，我忠心地希望世界上會有越來越多的好書出版，希望每一本好書都伴隨著每一個少年快樂成長!

伴我成長讀后感【篇2】

暢游“世界”，快樂成長！

《荒野的呼喚》讀后感

八（2）朱佳玉

這篇寫的是一只圣伯納犬舒蘇格蘭牧羊犬的混血兒的故事.

圣伯納德是瑞士雪山的一只救援犬。牧羊犬是一種與狼搏斗的狗。他們大多是強壯，強壯，摔跤和寒冷的品種。巴克出生在加利福利亞溫暖地帶的富貴之家，‘是米勒法官領地上所有爬著走匍匐著走合肥這走得生物的大王’。他的理想是繼承父親的事業(yè)，成為法官不可分割的伙伴。

但是他被人偷走了，輾轉賣到北方嚴寒的淘金路上。在這里，園丁助手的繩子。穿紅絨線衫人的大棒，使巴克對生活的看發(fā)生了徹底的改變。

他明白了弱肉強食的規(guī)律。心里潛在的原始的狡猾天性被喚醒;’手拿大棒的人就是制定法律的人'。雖然未必能跟這種人和解，卻不能服從。

突然從文明的中心落入原始的中心的巴克，開始適應環(huán)境的奮斗在這里，巴克打敗了**陰險的正英，成了新的狗對領袖p>

這部小說主題新穎，情節(jié)生動。這是一本很吸引人的兒同讀物。巴克是這部小說的主人公，他只會用自己的生命、性格、興趣和行為去震撼所有的讀者。

閱讀文章實際上是在閱讀巴克，而閱讀巴克是在閱讀生活和社會。對于我們這些鋼筋水泥的現(xiàn)代文明早已被馴化，且無知與這種馴化的人而言。這本書、這樣的片段無疑為我們開拓了一片視野。

但藏起來后的感嘆往往是那只終于投奔狼群的大狗巴克，只能贏得我們的尊重，卻不能贏得我們的愛——對寵物京巴的愛

京巴它是只勇敢、堅強，不怕一切的獅子，它從小失去爸爸，結果它抱著爸爸死前的愿望努力拼搏，最終成為獅王，一只善良兇猛的獅王。巴克是因為人們發(fā)現(xiàn)了黃金，因為他們需要像巴克那樣的狗，他們把巴克從家鄉(xiāng)走私到北方。在那里，它學會了拉雪橇，在冰雪中日復一日地徒步旅行。

求生的本能使他學會了如何對付欺負它的狗。最后，憑借頑強的毅力，塔樓戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，成為了新的領頭狗。

巴克在如此不慎的環(huán)境下活出自己的精彩，它能在歷經(jīng)中靠自己頑強的拼搏精神，并樂觀的面對生活。想想我們了遇到一點困難就退縮，不知進取。遠遠落差于巴克。

巴克雖然是只狗，但他卻很有人的情感。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

八（2） 袁寶麗

“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。”這句話用強有力的話語充分說明了生命的珍貴。

“當回憶往事得時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧?！边@更加說明了寶貴生命的短暫和價值?！}記

最近，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。一開始，當我看到書名時，就感到了好奇；鋼鐵是怎樣煉成的有什么好寫的，于是我懷著好奇的心情看完了全書。

保爾?？虏旖鸬囊簧幪庨W耀著一個優(yōu)秀共青團員，一個年輕布爾什維克的不息進取心和戰(zhàn)斗精神。其中令我感受最深的情節(jié)是保爾。柯察金患病時寫下的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

保爾?？破娼鸬慕】禒顩r在1924年開始惡化，醫(yī)學委員會診斷他是殘疾人。這時，他預感到自己的生命已經(jīng)到最后決戰(zhàn)階段，他開始抓緊時間，頑強自學，力爭換一種**“重返戰(zhàn)斗崗位 ”。

1930年，保爾的左眼也失明了。這一打擊對他來說是摧毀性的。但他任頑強與無情的命運抗爭，就從這一年十一月開始，他著手于長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的寫作。

就這樣，在失明、全身癱瘓、困倦、病倒的艱苦條件下，他忍受著寫書的痛苦和客服的困難。借助一個空心的網(wǎng)格，他一個接一個地寫單詞。后來，他連筆都拿不住，就自己口述，在家人的幫助下錄了下來。經(jīng)過三年，終于完成了這部不朽的名著-----《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然是不朽的名著，但在出版時卻遇到了困難——一開始被退了回來，大家怕保爾傷心，沒有告訴他。

后來經(jīng)過好心朋友的幫助，出版社才勉強答應出版。

讀完了這本書，我知道了作者為什么以“鋼鐵是怎樣煉成的”作為題目了。我從文中的這樣一句話“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的”知道的。這句話的意思是：

堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級敵人和各種困難的斗爭中成長起來的。所以作者用“鋼鐵是怎樣煉成的”來做書名。

保羅最讓我感動的是他頑強進取的人格力量，因為這種精神對我們的青年和民族始終具有特殊的意義。

這本書最大的啟示是：首先，我們應該勇敢地為自己的目標而戰(zhàn)。保羅病了，臥床不起，但他沒有抱怨，沒有呻吟，沒有哭泣，也沒有嘆息。

然而，他卻以執(zhí)著的戰(zhàn)斗精神和對美好人生理想的追求成為一名作家。

二珍惜生命，盡自己所能地用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。保爾最后雖然癱瘓，雙目失明。左手不能動，卻寫下了名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我想保爾就算他的生命如此短暫，他也不會因為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。所以我們應該像保羅一樣珍惜自己的生命，做一些我們將來不能后悔、不能羞愧、不能做的事情。

讀《魯濱遜漂流記》有感

八（2）袁謹

這部小說的主要內(nèi)容是：羅濱遜在海上，他的船被海浪打翻，船上所有的人都掉進了海里，他拼命掙扎，最后被海浪沖上了一座小島。這座小島上荒無人煙，從此，他開始了長達28年的荒島生活。

在這座荒島上，沒有任何東西。起初，羅濱遜并不習慣。當他快要絕望時，他看見船被海浪沖到岸上。這時，他又有了希望。他把帆從船上取下來，在島上搭起帳篷，然后把船上所有的食物和衣服搬到島上，開始自力更生。

他在帳篷里呆了幾天，但他想，如果海水淹沒了帳篷該怎么辦，如果有大風，如果帳篷飛了該怎么辦。經(jīng)過考慮，他決定搬走。他第一次搬到山腳下的一個山洞里，第二次搬到更高的山上的一個山洞里。在這個山洞里，他開始作家具。他用木頭做長凳、木桌子和許多其他家具。他還開始在田里種植水稻、小麥和其他食物。

但是，他一個人在島上，所以他感到很孤獨。為了避免內(nèi)心的孤獨，他馴養(yǎng)了一只鸚鵡。他教這只鸚鵡說話，和它談心，把自己的心事都向它傾訴，他把這只鸚鵡當成他最好的朋友，這只鸚鵡也很喜歡他，隨時隨地都跟著他。一天，羅濱遜在海邊散步。忽然，他看見一個人掉在海里，像被海浪沖上來一樣。羅濱遜走上前去，發(fā)現(xiàn)那人已經(jīng)半死了。

魯濱遜救活了這個人，還和他成了好朋友。因為魯濱遜就這個人的那天是星期五，于是便給他取名為“星期五”。從此以后，魯濱遜和“星期五”相依為命，互幫互助，魯濱遜把他當成最知心的朋友，而“星期五”也對魯濱遜忠心耿耿。

之后，他們兩人在海邊發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，于是他們回到英國船上。

小說雖然表面上描寫了魯濱遜28年的島上冒險經(jīng)歷，但本質上還是贊揚了魯濱遜善于勞動和獨立，以及善于發(fā)明和創(chuàng)造。其實，在我們的日常生活和學習中，也應該有這種精神，勇于面對危險，善于創(chuàng)造和創(chuàng)造奇跡。如果我們的生活中也有這種精神，也許我們的生活中會有許多前所未有的奇跡。

《湯姆索亞歷險記》讀后感

八（1）袁盛杰

我們都有過童年，也許有些人的童年是酸的，有些人的童年是甜的，但這是我們生命中寶貴的時光。去年我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書，書中的小湯姆可是有著一個充實的童年呢。

湯姆是一個愛調皮搗蛋的孩子，他一直想帶著他的死黨，哈克去做一名海盜。為了鍛煉勇氣，他帶哈克去了墓地，但不幸目睹了一起**案。他們倆當時嚇壞了，又怕殺人犯，喬來殺了他們，于是他們發(fā)誓永不說出這個秘密。

后來他又和兩個小伙伴去了一座荒島當了海盜，全鎮(zhèn)的人都以為他們死了，但他們卻奇跡的在為他們舉行葬禮那天出現(xiàn)在了教堂里，而且還勇敢的指認了殺人犯—喬.再后來湯姆和哈克來到一個山洞中尋找寶藏，不幸遇見了喬。湯姆用他的智慧和勇氣把喬困在洞里，幫助人們抓住他

湯姆就是這樣一個人，調皮。好動卻他善良，富有同情心正直。他一心想當一位綠林好漢，過著行俠杖的生活，但始終未能實現(xiàn)，不過他卻用他的勇氣揭發(fā)了殺人犯，為了不刷墻，他動用他的機智，讓那么多男孩都成了八體驗者

讀了這本小說我深受感觸，但并不只是故事的情節(jié)，而是湯姆的機智，勇敢，和他那令人感到傳奇的童年。見了湯姆的童年，我心中不免有了遺憾，想當初我只知道抓緊時候趕快玩要，完全不曾有過湯姆這樣的理想。

湯姆的精神也讓我受到感觸，他的這些精神完全可以融入到實現(xiàn)生活中來，除了那些在平常事件中體現(xiàn)出來的精神以外，還有一種用于探索未知事物的精神我認為更應提倡。但是并不是讓我們大家也學湯姆去做海盜，而是應用到學習中來，敢于探索學習中的困難。

《湯姆索亞歷險記》這本小說不但情節(jié)扣人心弦，而且還有很深的教育。

《紅樓夢》讀后感

八（1）卞思敏

合上那本厚厚的《紅樓夢》，眼前仿佛是那片凄涼。我真的被這細膩的文字、曲折的情節(jié)感染了，說到情，就不得不說到為情所生的她——林黛玉。

林黛玉的個性與思想。她“孤傲自許，目下無塵”，同周圍的環(huán)境表現(xiàn)出明顯的不合拍，“所以賈府里除了寶玉這個知己是很少有人喜歡她的?！薄耙荒耆倭?，刀劍雙寒嚴相逼”，“質本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝”。

一首葬花詞就寫盡了周遭環(huán)境的污穢，逼迫的激憤和對茫茫前途的絕望與哀愁。她的尖酸刻薄和好哭的特點，也源于此。是一個具叛逆精神的貴族少女的典型。

她的敏感總是讓自己痛苦，葬花時那凄涼的景象，她把淚水涂抹在了殘余的花瓣上。我認為黛玉這樣更體現(xiàn)了一種寬厚純真的性格，表面上與人謙遜，只不過是過分擔憂罷了。

她在眾多人眼里是性格最單一的人，人們只認為她很愛哭，心事很重，很刁蠻，很愛吃醋。但人們錯了，殊不知她是最愛笑，也是最想笑的人。她經(jīng)常和姐妹們開玩笑，逗得大家笑得肚疼。

可無奈，在榮國府中她沒有一個真正愛她的人，都是些外姓親戚，只將她放在眼里嘴上，從不放在心里。好點的嘴上好妹妹的叫著，壞點的從不接近他。她只能將自己的委屈憋在心里，表現(xiàn)的刁蠻一些以防別人欺負她。

她是那么柔弱，不僅僅是身體上的柔弱，更是內(nèi)心，她如一泓清泉，清澈脫俗，與世無爭。

曹雪芹的這部《紅樓夢》，體現(xiàn)出了黛玉的悲憤、堅毅和她的自命不凡。黛玉含淚而死的那一刻，我哭得泣不成聲。寶黛這段感人肺腑的愛情深入人心。

讀《魯賓遜漂流記》有感

七年級的時候，我們學了笛福的《魯濱遜漂流記》這一課文，我頓時對魯濱遜這個人物產(chǎn)生崇敬之情。為了更好的了解魯濱遜，我還特別向圖書館借了這本書。讀完這本書我倒吸一口涼氣，不禁感慨魯濱遜的大無畏精神，同時也讓我知道了要自力更生。

伴我成長讀后感【篇3】

今天，讀了老師發(fā)的《文明美德伴我成長》之后，令我感受最深的是“我有個好習慣”。

1988年，75位諾貝獎獲得者在巴黎聚會，會議期間，有人問一位老科學家：“你在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”

“是在幼兒園。”

“您在幼兒園里學到了什么?”

“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯了事情要表示歉意，午飯后要休息，要仔細觀察周圍的大自然。 ”

陳鶴琴曾說過：“***得好，終身受其福，***不好，終身受其累?！焙昧晳T，也是文明的一種養(yǎng)成。同樣，在攀登知識高峰的路上，培養(yǎng)一個好學生，對我們永遠有益。

所謂習慣，是長期以來逐漸形成的固定的行為傾向。一個好的學習將使我們能夠輕松地學習，并得到事半功倍的結果。在學習的道路上，不可能一帆風順。由于知識的擴展和深度的增加，我們需要養(yǎng)成勤奮好學的好習慣。

好***養(yǎng)成就在生活的點點滴滴中做起。如：上下樓梯輕聲、慢步，靠右行;做了錯事要說”對不起“;不撒謊，誠實守信;當爸爸媽媽下班回到家，為他們端上一杯熱茶……

只要你一點一點地開始，繼承文明，踐行美德，你就是文明的小使者！

伴我成長讀后感【篇4】

我小時候，吃飯很不乖。每次喂飯，奶奶總是在喂飯時候給我一大張報紙，隨我畫，隨我揉，隨我撕，在我看圖案撕報紙的空隙把飯塞進我嘴里?，F(xiàn)在想起來，那可真是我與文字的初接觸初體驗。

真正接觸讀物，應該是讀中班的時候。那時候媽媽很忙，總是在7點半之前就把我送到幼兒園。小伙伴都是8點半以后才來，被“拋棄”的我，只能翻教室里翻閱繪本。不認字，就在那里瞎翻，專門挑顏色鮮艷，圖案精美的書來看。隨著時間流逝，翻書速度長進很快，一大疊書一會兒工夫就翻完。那時候，我大概就知道要“讀書破萬卷”。

在媽媽斷斷續(xù)續(xù)地晚間故事講述中，我漸漸喜歡上了書。對故事中的那些壞狼、狡猾的狐貍、聰明的阿凡提等等非常感興趣，常?；孟胱约阂彩且恢鹘?。那時候，故事里的成語啊，精彩的語句啊，我聽多了記住了，在平常說話時候經(jīng)常爆出一兩句，引得那些叔叔阿姨的紛紛夸贊，讓我的小小虛榮心得到了極大地滿足。所以我“變本加厲”地喜歡聽故事，順便也認識了好多字。

上小學一年級了，學了拼音，自己能獨立看書了。教室后面的書架上有好多好多好看的書。每天中午，老師都會指導我們讀書，每次在精彩之處，老師就不說了，把我的好奇心全部勾起來。所以，我都把下課玩耍時間全部用來看書。大家人都夸我愛學習，不貪玩。其實不是我不愛玩，是我實在太想知道故事后來會怎么樣？主人公的'命運又會怎樣？我總想早點知道，就這樣我常背書“綁架”！

現(xiàn)在我三年級了，開始看整本的兒童小說，在看故事情節(jié)的同時，也關注了作者的描寫方法，還學會了積累好詞好句。這些收獲在我的作文和日記里得到很好的體現(xiàn)，每次作文講評課，老師都拿我的作文作范文讓同學們學習。

我喜歡看書，喜歡書中的故事，更喜歡書外的故事。

伴我成長讀后感【篇5】

看書是我的一大愛好，空閑時我看了好多書，但令我印象最深的是《文明美德伴我成長》這本書。這本書**并茂，既有對文明禮儀的介紹，又有各種生動活潑的鮮活事例……看了后不僅豐富了我的知識，還教會我做人的道理，更鞭策我要成為一個有美德、有文化的人，為中華民族爭氣。

自古以來，中國就是一個禮儀之邦，“禮”這個字在中國文化史上有著不一般的地位，注重“禮”是我們的傳統(tǒng)美德。

講文明，懂禮儀，不僅是個人素質和教育的體現(xiàn)，也是良好社會公德的體現(xiàn)，也是國家興旺發(fā)達和民族復興的基礎。我們從小接受學校文明禮儀的教育，可是看見校園中隨處丟棄的包裝袋，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，看著同學之間為了一點小事而拔拳相向的行為，這跟從來沒有接受禮儀教育有什么區(qū)別！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？

作為我國新一代青年，既要掌握科學文化知識，又要大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，努力從言行上告別不文明行為。

當我們走進校園，看到一張紙屑時，不要猶豫，彎下腰來，把校園打掃干凈。

當我們坐在公共汽車上時，我們看到一個年老、虛弱、病殘的人。讓座不僅方便了人們，也傳播了文明！

當與人交談時，多用“請”，“謝謝”，句句到暖人心，社會更和諧！

作為國家未來的建設者，我們應該努力成為文明的主人，遵守文明的禮儀

伴我成長讀后感【篇6】

看書是我的一大愛好，空閑時我看了好多書，但令我印象最深的是《文明美德伴我成長》這本書。這本書圖文并茂，既有對文明禮儀的介紹，又有各種生動活潑的鮮活事例……看了后不僅豐富了我的知識，還教會我做人的道理，更鞭策我要成為一個有美德、有文化的人，為中華民族爭氣。

自古以來，中國就是一個禮儀之邦，“禮”這個字在中國文化史上有著不一般的地位，注重“禮”是我們的傳統(tǒng)美德。

講文明懂禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是良好社會公德的體現(xiàn)，更是國家強盛，民族復興的根本。我們從小接受學校文明禮儀的教育，可是看見校園中隨處丟棄的包裝袋，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，看著同學之間為了一點小事而拔拳相向的行為，這跟從來沒有接受禮儀教育有什么區(qū)別！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？作為中國新一代的少年，我們不光要掌握科學文化知識，更要大力弘揚中國傳統(tǒng)美德，從自己的一言一行上下功夫，徹底告別不文明的行為。

當我們走在校園中，看到一片紙屑，不要猶豫，彎下腰，還校園一片潔凈。

當我們坐在公交車上時，看到一位老弱病殘，讓出你的座位，既與人方便，也傳播文明！

當與人交談時，多用“請”，“謝謝”，句句到暖人心，社會更和諧！

少年興則國興，少年強則國強，作為祖國未來的建設者，我們要爭做文明的主人，與文明禮儀同行……

感恩伴我成長讀后感(精品11篇)

我已經(jīng)為了滿足您的需求整理了以下信息：“感恩伴我成長讀后感”，請您仔細閱讀以下文字。可能每個人都有很多的閱讀經(jīng)歷，但總是有那么一段時間對于某本書念念不忘，讀完作品，想必您有很多想表達的內(nèi)容。只要是原作品的內(nèi)容，只要你對它有感受，都可以寫成讀后感。

感恩伴我成長讀后感(篇1)

世界就像街角的大屏幕，隨時變化著色彩和圖像。很多人為了它忙于奔波。然而人們今天追尋的，或許明天就忘了。

其實很多溫馨和美好的東西就停留在你的身旁，只要學會珍惜和感恩，它就會和你如影隨形。在我們成長的過程中，有許多人一路與我們同行，給我們愛與希望。在世界的眼中，我們渺小得像一顆塵土，但在他們眼中，我們卻是整個世界。

在這本書中，最讓我感動的是這樣一個小故事：女兒14歲那年給母親畫了一張生日卡片，上面寫滿了對母親的甜言蜜語。

十幾年后，母親要去德國看望父親，臨走時給了女兒一個手提箱，里面裝著許多重要文件，讓女兒好生保管。有一天，女兒為了找一份戶籍資料，打開這個手提箱。女兒驚訝地發(fā)現(xiàn)，她14歲時畫的那張拼拼湊湊的幼稚的畫，竟被母親仔細地收藏起來，與許多莊嚴的文件擺在一起，保存了這么多年！在那一剎那，我才發(fā)現(xiàn)，原來世間所有的母親都把兒女視為重中之重。

即使是一張粗糙的卡片，也被視若珍寶。我輕輕地合上了書本，將它捧在胸前。思想的閘門在這一刻被沖破，思緒一涌而來：母親為我做了許多，可我卻從來對她有過表示，只是坦然地接受她給我的一切……我說放學回家會餓，于是后來每天放學回到家里，桌上便會放著一碗泡好的方便面或一個已削好的蘋果。

我說要考試了，最近很忙。第二天，便發(fā)現(xiàn)換在墻角的襪子和衣服全都被母親洗好晾在陽臺上。我說明天不上課，想多睡會兒。

第二天早上，母親便會輕輕地起床，輕輕地做早飯，輕輕地吃飯，輕輕地離家，給我留下香噴噴的飯菜……只要擁有一顆感恩的心，便會發(fā)現(xiàn)和欣賞到生活深層的美麗。因為有愛，所以感動；因為感動，所以懂得了感恩。我想，也許我該做些什么來向母親表明我的心跡。

抬眸看到掛在墻上的鐘，已經(jīng)接近五點了——母親快回家了！我在屋內(nèi)四下尋找，企圖找到一絲瑕疵讓我來把它修補好。可是滿屋子的整潔并沒有給我這樣的機會。我沮喪地拿起桌上的水杯，將里面的水一飲而盡。

突然，靈光一現(xiàn)：不如幫母親倒杯水吧。我剛把裝著水的杯子放到母親的書桌上，門口便響起了一陣富有節(jié)奏的腳步聲：辛苦一天的母親終于回家了。剛坐在書桌前，母親一眼就看到了桌上的水杯，疑惑地問我：“是你倒的嗎？”“媽媽，快喝水吧。

”母親疑惑的表情漸漸變成了欣慰的笑容：“你真的長大了。”那一刻母親滿足的表情便深深地印在我的腦海里，原來母親是這么的容易滿足和感動?。?/p>

我想，這本書不但教會了我如何感恩，如何成長，也讓體會到那些愛我的人對我細如流水般的愛。書中有一句話讓我印象深刻：歲月流轉，世事變遷，短暫的人生因感悟變得美好悠長。無論年華似錦，還是白發(fā)蒼蒼，只要心懷感恩，在感恩中成長，你會在迷亂中找到純凈，也會找尋到關于幸福的地圖，進而雕刻你人生中的美麗。

感恩伴我成長讀后感(篇2)

感恩伴我成長讀后感

小時候，每當我看到別人在翻書，總是會感到一陣的厭煩，因為那代表著學習和功課。但是后來，隨著我逐漸地愈來愈愛閱讀，我的世界也漸漸地擴大了。我可以去更遠的地方，體驗更多的歷險，甚至能了解感受別人的思想和夢想。閱讀成為了我的朝禮和夕食，我也明白了閱讀是如此關鍵，因為它可以給我們帶來知識、智慧和平靜。

最近，我讀了一本叫做《感恩伴我成長》的書，這本書深深地感動了我，并且給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞凸奈??！陡卸靼槲页砷L》由郭敬明所著，主要就是講述了他在成長過程中的點點滴滴和閱讀的重要。書中通過插敘和回憶的方式，構建出了一個有溫情有笑點的成長故事。這個故事不僅讓我發(fā)現(xiàn)了無窮的溫暖，在一定程度上也激發(fā)了我對于成長的無限渴求。

在這本書里，閱讀被描述成了一個給人靈魂滋養(yǎng)的活動，它可以啟迪我們的思想，讓我們在不經(jīng)意間收獲許多的想法和改變。閱讀可以激發(fā)我們的共情能力，帶領我們沉浸在別人的故事之中，體驗他們的情感和痛苦。閱讀也可以讓我們拓寬視野，看到更遠的地方，認識更多的人和事物。

然而骨子里的內(nèi)容不盡于此，這本書的更多點滴讓我更加喜愛閱讀。例如我認為《感恩伴我成長》中最為重要的一個主題就是感恩。無論是對于文化或者對于我們身邊的人，我們都應該心懷感恩。感恩不僅可以讓我們冷靜思考，更重要的是可以讓我們看到身邊的種種美好。書中通過郭敬明的成長歷程展示了感恩的重要性，他在尋覓成功的路上，也一直感激著那些默默支持他的親人和朋友。正是感激和珍惜他們，讓他在追逐夢想的道路上走得更加順暢。

此外，書中也強調了一個重要思想，那就是珍惜當下。在我們忙于追求未來的時候，我們往往失去了當下的美好。我們太過忙碌，以至于忘記了身邊的生活。然而書中認為，珍惜生活中的一天一日，也是一種閱讀的方法。我們活在當下，有時候也許應該停下腳步來閱讀我們周圍的生活并從中汲取經(jīng)驗和智慧。人生就像一本書，我們應該珍惜這本書中的每一頁，而不是匆匆翻過。

總之，這本書讓我從內(nèi)心深處感受到了閱讀的力量。閱讀讓我覺得生活多姿多彩，尤其是這樣一本充滿靈魂的書。書中把閱讀的體驗描述得如此生動，以至于我在讀完之后不禁許多反思。我們可以用閱讀來自我的修養(yǎng)，了解世界和學習歷史，這種體驗是我們無法在其他地方得到的。似乎我們的人生也就是用這樣的方式漸漸形成的。我們可以感恩曾經(jīng)的閱讀經(jīng)歷，并抱著好奇的心態(tài)慢慢行走。我們現(xiàn)在別無他求，只是在這條路上找到自己。

在《感恩伴我成長》中，這條路被描繪得十分美好，讓我們信心十足，也讓我們相信美好的事情是可能的。這句話也是我對于這本書的小小評價：感恩伴我成長的這條路是人生中必經(jīng)之路，我們應該把它看成是有意義的、有價值的。

感恩伴我成長讀后感(篇3)

感恩陪伴著我成長。以前，我不懂得要孝順父母，經(jīng)常惹父母生氣，但是學習了弟-子規(guī)之后，我懂得了父母是養(yǎng)育我們的恩人，他們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了很大的艱辛，也付出了很大的心血。其實孝順父母只需要從小事做起，比如父母上班回來，我們要給父母倒茶，幫父母干些力所能及的事情，不要讓父母為我們操心;做錯事要勇于承認，取得父母的諒解，即使父母責罵我們，他們也是為我們好，我們就要虛心的接受父母的教育，就像“弟-子規(guī)”里面說的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承?！?/p>

感恩的方式有很多，我們要從生活中一點一滴做起，讓感恩伴隨我們成長吧!

沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;學會感恩，就是永遠不要忘了說一聲謝謝……

父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生/wenzi/人的關照之恩。都需要去用聲“謝謝”用實際行動去回報。這是對別人的感恩。

而在生活富裕的今天，許多人不懂得感恩，只知道一味索齲其實，大自然里的一切都懂得感恩，鳥兒給森林一處美麗;魚兒給海洋一片生機;樹木給大地絲絲陰涼……而我們要怎樣感恩呢?生活中，一只小鳥，一束鮮花，一個微笑，一個幫助，我們都應感恩于心;生命里，母親，朋友，同學，只要幫助過你，我們都不能忘記。只有懷著一顆感恩的心，我們的日子才會有滋有味。

在父母下班時，遞上一杯熱茶;在睡覺前，為爺爺奶奶捶捶背;下課了，幫老師擦黑板;在朋友失落時給予鼓勵。那么，你會看到，所有愛你的人因感恩而感動。落葉歸根，是大樹對大地的感恩;“誰言寸草心，報得三春暉”是子女對父母的感恩;“投之以桃，報之以李”是莘莘學子對老師的感恩;“滴水之恩，涌泉相報”是對所有伸出援助之手的人的感恩。

朋友，感恩吧!感恩是種美德;感恩為你插上愛的翅膀;感恩充實著我們的生活。讓我們學會感恩，讓感恩伴我成長!

感恩伴我成長

有一種愛，它最無私，只求付出，不求索齲有一種愛，它最純潔，一生一世，永不改變。有一種愛，它最偉大，清澈如泉博大似海。這就是母愛。

當我拿起這本《感恩的心》被故事的情節(jié)深深地吸引了。

一個年紀幼小的孩子，不幸的得了一種奇怪的病，求了無數(shù)次的醫(yī)，卻始終沒有治好。一天，孩子在山中的一個木屋里，遇到了一個巫醫(yī)，巫醫(yī)說：“我能治好你的病，但是治這病必需有一味藥做引子?！薄疤昧?”孩子高興的問：“您要用什么做藥引呢?”“這種病很難治，必須要用你母親的心做藥引才行?！焙⒆勇牭胶?，便急匆匆的向家跑去。天黑時，孩子到了家中，“媽媽!我的病能治了!”“是嗎?太好了!”“但是，巫師說必須要用母親的心做藥引?！蹦赣H聽了后楞了一下，親親了孩子的.額頭，轉身走進了屋子。片刻，孩子聽到了母親微弱的聲音，“孩子，進來吧!”孩子走進房間。“拿好，這是媽媽的心，你拿去治病吧?！焙⒆与p手捧過那顆鮮紅的心，轉身向巫師處跑去。但，夜太黑了，孩子在山林里轉呀、轉呀，卻怎么也找不到巫師的住處。一著急，孩子便被一根樹枝絆倒了，孩子嚶嚶的哭了起來。這時，母親的心說話了：“孩子，你摔疼了嗎?”……

讀著讀著，淚水模糊了我的雙眼，我被一種巨大的母愛力量包圍著，?；秀敝校蚁肫鹆四赣H，在我蹣跚學步時關愛的眼神;想起了在每一個上學、放學時母親風雨中的身影;想起每次學習過程中受到的挫折，母親那鼓勵的話語;想起了我每一次生病時，病床旁那憔悴面容的母親。一天天成長，母親的心卻始終伴隨著我。

感恩伴我成長讀后感(篇4)

作為一個普通的人，我走過了許多路，成長了不少，其中，我和很多人一樣，深受書籍的啟發(fā)和教育。而在這些書籍中，讓我最深受感動的一本就是《感恩伴我成長》。這本書的作者是林清玄先生，他以自己的親身經(jīng)歷，讓讀者感受到了要如何感恩，如何生活才能更加幸福。

這本書以平易近人的語言，用故事的形式講述了生活中的點點滴滴，讓人在讀中不僅能夠得到啟示，更可以從內(nèi)心深處感受到感恩之道。在讀過這本書之后，我深深地感覺到，在生活中要有一種感恩的心態(tài)，才能夠擁有不同凡響的人生。我覺得這也是這本書最值得我們學習的地方。

在這本書中，作者列舉了不少感人的事例。其中，講述了一個普普通通的村姑的故事。她來到了大城市，開始打工，最終成為了一位成功的女企業(yè)家。但是，她始終沒有忘記她來自哪里，也沒有忘記過去的艱辛。這位女企業(yè)家在自己的公司里，帶了不少和她一樣來自農(nóng)村的青年，讓他們在城里生活得更加幸福。這位女企業(yè)家的成功，不僅僅是因為她自己的努力，更是因為她一直保持著感恩的心態(tài)，也因此得到了周圍人的信任和支持。

當然，在這本書中，還有許多其他的例子，讓我明白了感恩不僅僅是一種心態(tài)，更是一種行動。在生活中，有很多人為你付出，而你也應該為他們的付出而感恩，并盡己所能地回報他們。這也是一種知恩圖報的道理。

通過這本書，我也學到了另外一種感恩的方式，那就是感恩時間。每當我們回憶往事，都會發(fā)現(xiàn)自己的青春已經(jīng)離我們越來越遠了。這時候，我們應該珍惜時間，努力把握每一個時刻。因為時間是無法停留的，唯有抓住當下，才能夠更好地感恩時光所賜。

此外，在讀完這本書之后，我更加深刻地意識到，感恩不僅僅是一種美德，更是一種修養(yǎng)。人在做事的時候，總是有一個前進的目的，也總會遇到一些困難和障礙。但是，如果我們能夠時刻保持一顆感恩的心，就能夠在這些困難面前保持平衡，得到更好的解決方式。

這本書的作者林清玄先生在書中也說過，“能夠心存感恩，就是幸福的開始”，我深深地贊同這句話。在生活中，只有感恩他人的付出，才能夠得到更多的幸福。每當我讀完這本書，就會有一種暖暖的感覺在心中擴散，這種感覺就像海風吹過臉頰，讓人倍感清新和愉悅。

最后，我想對這本書表示出最深的感謝，同時也想對所有那些曾經(jīng)為我付出并引導我的人表示感謝。正是因為你們的支持和鼓勵，讓我今天能夠既深刻地理解感恩的道理，也能夠把這種情感傳遞給他人。在未來的日子里，我會更加努力地保持感恩的心態(tài)，關愛身邊所有的人，讓他們感受到生活的美好。

感恩伴我成長讀后感(篇5)

我在暑假里看了一本名叫《感恩伴我成長》的書，里面的每一個故事都很精彩。通過故事情節(jié)，使我懂得了如何感恩父母、社會，大自然……我覺得首先要感恩的是父母，父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們，但又有多少人成功后知道去感謝一下自己的父母呢？我給大家講一個書中的故事：

公司有財務問題。我們急需一個強大的金融集團注資，否則公司將破產(chǎn)。于是公司的李總用了九牛二虎之力，才與一個有雄厚實力的財團洽談合作計劃，正準備簽約時，李總接到家人來電，說母親病重，想見兒子一面。金融集團的張先生三次提醒李先生，但李先生還是沒有回去看望他的母親。

最后，張總向李總提出終止合作計劃。因為張校長認為李總不孝。賺錢很重要，但只有一個母親。

正如朱伯恩所說，“重贊財，薄父母，不**子?！笨墒钱斀裆鐣?，很多人都覺得父母做得都是理所因當?shù)?，不需要任何回報。一位學士曾說道：

“現(xiàn)在的孩子吃著漢堡包、喝著可樂、玩著手機、打著電腦……只會大手大腳的花錢，卻不懂得感恩?！睂Υ宋疑钣懈杏|。暑假剛過，外婆住院了，我也得了肺炎。

媽媽既要照顧住院的外婆，還要陪我去掛水，已經(jīng)忙得像熱鍋上的螞蟻了，可我非但沒有心存感激，反而還嫌棄她做得飯菜不好吃，挑三揀四的?，F(xiàn)在想想真的不應該啊。這本書讓我了解了很多真相，也讓我成長了很多。

所以我決定從小事做起，學會感恩父母，感恩社會，感恩大自然的每一個生物。

感恩伴我成長讀后感(篇6)

從小我就認為自己是顆多情的種子，喜怒哀樂天天掛在臉上，連看電視都能被感動得熱淚盈眶······這種想法一直伴隨著我知道那次，我才發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己錯了。前些日子，媽媽為我買來了一本書《彭成感恩教育》，彭成老師用感人的筆調講述了他的父親一生都在為家庭操勞的辛酸歷程。

很遺憾，當年少無知的作者終于明白了父親的良苦用心和那對子女深沉的愛，想要報答他時，飽經(jīng)風霜的父親積勞成疾，已臥床不起，時日不多了。作者只好把自己對父親的感恩之情化為一股力量，四處奔走，希望可以用一切方法來挽回他的生命。我反復地讀，反復地品味這本書，不知為什么，心里總覺得失落落的，好像丟失了什么。哦!我明白了，是感恩、是孝心！掩卷而思，一幅幅熟悉的畫面在腦海中閃現(xiàn)。這十幾年來，每天風里來，雨里去為了家庭不分日夜拼命工作的是誰？每天悉心呵護，百般疼愛我們的是誰?只為把全部的愛奉獻給我們的又是誰？

不是天使，而是我們比天使還要善良、偉大的爸爸媽媽。而我卻心安理得地享受這愛的饋贈。我太自私了??！“孝心不能等待，人生需要瘋狂一次，不要讓愛你的人失望！”彭成老師的話深深地影響著我。一個寂靜的夜晚，我們一家三口和睦地坐在沙發(fā)上看電視，好久沒有像這樣團聚在一起了，好釋懷呀。我靜靜地享受這天倫之樂，也許是幡然悔悟吧，突然，一股強大的力量促使著我，使我有種想向爸爸媽媽表達愛的沖動?！鞍职謰寢?，我愛你們！”

沖口而出的話語把我自己也嚇了一跳，但又覺得好輕松，好充實。沉默了許久的爸爸媽媽也慢慢緩過神來?！拔覀兣畠洪L大了！”媽媽欣慰的撫摸這我的頭，笑著說，那笑容展現(xiàn)出一股青春美麗的氣息。平時嚴肅的爸爸這時也輕輕地拍著我的肩膀，慢慢回味這一刻的溫暖，雖然沒有什么話，但我卻從他柔情似水的目光里讀出了一份滿足，一份感動，似乎讓我感受到世界上所有不擅于表達愛的父親的柔情全部集中在他的眸子里。

這也許就是感恩產(chǎn)生的神奇力量吧！那一夜，我的心久久不能平靜，那是我第一次用心去體會愛，同時也讓我從分鐘學會了感恩，從此在心底感恩的種子。其實，生活中處處需要感恩。

感激養(yǎng)育你的人，他們給了你生命；感激教育你的人，他們豐富了你的心靈；感激關懷你的人，他們給了你溫暖；感激鼓勵你的人，他們給了你力量；感激欺騙過你的人，他增添了你的智慧；感激一草一木，他們給了你好心情······讓我們一起在感恩中成長，去領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

感恩伴我成長讀后感(篇7)

今天，我興奮地躺在床上，翻著剛剛買來的《兒童文學》。突然發(fā)現(xiàn)了一篇名叫《感恩》的文章，剛讀便停不下來了。

故事講述的是作者在一家小餐館里發(fā)現(xiàn)有幾個5、6歲的小孩正認真地寫著字條，便湊過去看看，結果看到的是這樣的幾個：“老師今天表揚我了，我很開心，謝謝老師?！?、“安妮姐姐家的花園里的花開了，真香，謝謝姐姐?！?/p>

作者不禁感慨道這些在我們看來司空見慣、天經(jīng)地義的事情幾個小孩竟懂得感恩，我們十在應該學習呀！是呀，感恩是一種美德，是一種禮貌，是一種修養(yǎng)。學會感恩就會像文中的小孩一樣受尊敬，而我這時便在想，我學會感恩了嗎？我能在吃了別人燒的飯菜后說聲謝謝嗎？能在欣賞了別人做的東西后說聲謝謝嗎？能在得到了老師教的知識后說聲謝謝嗎？我想我不全能。所以我還想讓我從小學會感恩，讓感恩伴我成長，讓我在經(jīng)歷了一件時后，好好想一想別人為我付出了多少，而我得到了多少，然后對付出的人說聲“謝謝”！

這也讓我想起了我的同學下飛行棋，3個人分為甲、乙、丙三方，甲快被乙吃了，而丙無意中把乙吃了，相當于無意中救了甲，在之后，甲竟贏了，還對丙說了聲“謝謝”?？梢娔桥率菬o意之中幫了你，也應該感恩，那怕是在虛擬游戲中幫了你也應該感謝。

就讓我們學會感恩，讓感恩伴我成長

感恩伴我成長讀后感(篇8)

“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。”相信這句話你們都不會覺得生疏。沒錯，說出這句話的是一位有著不屈不撓的精神的人——海倫·凱勒。在無盡的黑暗中成長的她，有過灰心，有過憤怒，不過更多的還是我們所認識的自信的她，這一切歸根究底還是要感謝莎莉文老師。

是她，帶領小凱倫走出自我放棄的深淵，給予了海倫·凱勒溫暖，讓她感受到生命的美妙。從而漸漸愛上了這個世界。并成為了文壇新星，最終當上了總所周知的大作家。在她的生命中，她要感謝她的莎莉文老師，莎莉文老師給了她善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。然而，像她這樣的盲聾的柔弱女子能有這樣的豐功偉績，我們又有什么原因不去努力奮斗呢？反過來想，我們要感謝祖國，謝謝她給了我們這風景如畫的家；還要感謝老師，謝謝他們給予了我們無限的知識；更要感謝家人，給了我玩具、吃的、用的……不僅如此，我們還要感謝朋友，謝謝他們幫助我，感謝寵物，謝謝它們陪伴我……可見，每一個人都是在感恩中成長的。

滴水之恩應當涌泉相報，我們不僅要學會感恩，更要學會報恩。記得馬克·吐溫說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒不僅僅是奇人，她還教會了我們樂觀、感恩……愿感恩伴我成長！

感恩伴我成長讀后感(篇9)

今天，家里正在大掃除，我從舊書中偶然看到了一本書，書面已經(jīng)變黃了，我隱約看到了書名：《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》？我記得還是在我小學4年級的時候的一本我最喜歡的書。我閑著無聊，便翻開了這本書讀了起來。整本書講述的是一個小說的主人公是一個勇敢充滿智慧的人。但是在文章中卻不難看到，他總是感恩上帝沒有讓他在多次的航行中葬送性命。他總是感恩上帝沒有把他送到一個物質匱乏的小島或是一個猛獸和野人出沒的小島上，而是將他送到了一個物產(chǎn)豐富，沒有猛獸和野人的小島。他更感謝死去的朋友把《圣經(jīng)》留在船艙內(nèi)，雖然這有些牽強，但他卻無時無刻不在感恩著自己的人生。在那樣一個無人荒島上，他并沒有抱怨上天對他的不公平，反倒感謝上天給他的一切，只有心存感恩，才能樂觀的走出坎坷不平的人生之路，從而走向成功。

但是如果我們被困在這樣一個荒島上，我們又會怎么做呢？在現(xiàn)實生活中，我們總是一味的抱怨，抱怨學習成績不好，老師家長太嚴厲，作業(yè)布置太多，沒有得到想要的東西等等，但是如果你在另一個角度去考慮，學習成績不好是我沒努力，老師家長嚴厲是對我好，作業(yè)布置的其實不太多，只要認真就可以馬上完成了……也許，你會抱怨學習太累，但是在你背后幫助你的家人，老師更累，你也許會抱怨家庭不富裕，但是父母的努力我們要記在心里。我們要懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

感恩伴我成長讀后感(篇10)

六（4）殷玥

《感恩伴我成長》這本書共分為六大篇，每一篇都像我的老師一樣，給了我教育、啟發(fā)。

從“感恩父母篇”，我知道了，父母為我們的學習、生活付出了汗水、青春、金錢、時間、心血，可是他們毫無怨言。這都是因為什么？都是因為他們愛我們啊！

一篇“母親的需要”打開了我的心扉，引發(fā)了我的深思：從小到大，從來都是母親不斷問和記住我們的需要，而我們卻很少去記住母親需要什么？她的夢想是什么？

我們一生有太多需要被母親牢記，可我們，卻常常忘了母親的生日在哪一天……

我記得有一次，我在臺階上絆了一腳，摔倒在水泥臺階上。一開始，只是頭痛。后來，細心的媽媽看著它：它在流血！

她趕緊湊過來，焦急的問這問那：“疼不疼？要不要緊？

用不用去醫(yī)院？”我捂著額頭，不耐煩的說：“別廢話了你！

趕緊給我拿創(chuàng)可貼！”媽媽一愣，仿佛被拒絕了似的，然后趕緊跑上樓把整個重重的藥箱搬了下來。她拿出酒精棉，用鑷子夾著，小心翼翼地擦拭我頭上的血跡，溫暖的毛巾為我蓋住了傷口。

一邊還說：“下次小心點。你看你摔成這個樣子多讓人難受……”

我想起剛剛自己的話語，又看到媽媽現(xiàn)在還對我這么好，說道：“媽媽……對不起！剛剛是我不好……你現(xiàn)在還這么對我……”媽媽抬起頭，笑了：

“傻孩子，我就是再生你的氣也不能不管你?。≌l叫你是我女兒嘛！”

上樓后，媽媽說她先休息一下，然后帶我去買藥。趁媽媽還沒睡，我走進房間里，卻看到她床頭柜上的一疊感冒藥，喝一杯快涼了的板藍根……

也許我們太自私了，只讓媽媽滿足自己的需要，從而忽略了最重要的人——媽媽的需要。既然母親對我們?nèi)绱藷o私，我們又有什么理由對她們不好呢？

感恩伴我成長讀后感(篇11)

感恩陪伴著我成長。以前，我不懂得要孝順父母，經(jīng)常惹父母生氣，但是學習了**規(guī)之后，我懂得了父母是養(yǎng)育我們的恩人，他們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了很大的艱辛，也付出了很大的心血。其實孝順父母只需要從小事做起，比如父母上班回來，我們要給父母倒茶，幫父母干些力所能及的事情，不要讓父母為我們操心；做錯事要勇于承認，取得父母的諒解，即使父母責罵我們，他們也是為我們好，我們就要虛心的接受父母的教育，就像“**規(guī)”里面說的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承。

”感恩的方式有很多，我們要從生活中一點一滴做起，讓感恩伴隨我們成長吧！

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；學會感恩就是永遠不會忘記說聲謝謝

父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關照之恩。都需要去用聲“謝謝”用實際行動去回報。這是對別人的感恩。

而在生活富裕的今天，許多人不懂得感恩，只知道一味索取。事實上，自然界的一切都知道如何感恩。鳥兒給森林一個美麗的地方；魚兒給海洋一片生機；樹木給大地絲絲陰涼……而我們要怎樣感恩呢？人生，一只鳥，一束花，一個微笑，一個幫助，我們應該心存感激；生活中，媽媽，朋友，同學，只要我們幫助過你，我們就不會忘記。

只有懷著感恩的心，我們的日子才會充滿味道。

在父母下班時，遞上一杯熱茶；在睡覺前，為爺爺奶奶捶捶背；下課了，幫老師擦黑板；在朋友失落時給予鼓勵。然后，您會看到所有愛您的人都因感激而感動。落葉落根是樹對大地的感恩；“誰言寸草心，報得三春暉”是子女對父母的感恩；“投之以桃，報之以李”是莘莘學子對老師的感恩；“滴水之恩，涌泉相報”是對所有伸出援助之手的人的感恩。

朋友，感恩吧！感恩是種美德；感恩為你插上愛的翅膀；感恩充實著我們的生活。讓我們學會感恩，讓我們在感恩中成長！

奧運精神觀后感10篇

觀看優(yōu)秀的電影是一件非常幸福的事情，雙方都在互相學習，互相交流自己的見解。對于欣賞過程中的所思所感，需要用觀后感記錄下來，你知道寫作品名觀后感重點應該放在哪里嗎。下面的內(nèi)容主題為奧運精神觀后感，是幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的，供你參考，希望能夠幫助到大家！

奧運精神觀后感 篇1

堅持到底是一種難能可貴的的精神，龜兔賽跑中的烏龜并沒有認為自己永遠比兔子跑得慢，就膽怯了，而是勇敢接受挑戰(zhàn)，并且在比賽中堅持到最后?！秺W運精神伴我成長》一書中提到的美國網(wǎng)球界赫赫有名的大師級人物——阿加西就是一個很好的例子。他的故事一直鼓舞著我，讓我受益匪淺。他的職業(yè)生涯遭遇了無數(shù)起起落落，從世界第一落到了第141位，但他又從第141位，重新回到第1位，這一年，他已經(jīng)33歲了。是他讓我懂得了堅持就是勝利

《奧運精神伴我成長》這本書還帶我環(huán)顧了中國奧運歷史、奧運冠軍以及申奧歷程，真是讓我大開眼界啊！最讓我震撼的是xx年的雅典奧運會，中國奧運健兒們在短暫的17個日日夜夜里，一舉奪下32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌，并且，平一項世界紀錄，創(chuàng)六項世界紀錄。在雅典奧運會的賽場里，我國的五星紅旗一次次地冉冉升起，雄壯的《義勇軍進行曲》也一次次地奏響，13億華夏兒女的心都被緊緊地凝聚在每個運動健兒的身上。中國奧運健兒們在賽場上拼搏，靠自己的力量進取，自信、從容的精神與風貌，讓五洲四海的友人，都感到了一種震撼。

還記得1984年奧運會上許海峰穩(wěn)重的一槍嗎？那一槍驚醒了國人的同時，也震驚了世界。就從這一槍開始，標志著中國已從昔日的東亞病夫，走向今天的體育強國，同時也表示著中國的經(jīng)濟實力得到了全世界的認可。

xx年的我就是一個12歲的少年了。那時，我雖然不是運動員，不可以代表祖國到賽場上參加比賽，也不能親臨現(xiàn)場看中華健兒們比賽，但我一定會在電視機前為他們吶喊，助威，共同為祖國的榮譽而努力。

在人們來看，奧運會是成功者的天堂，是英雄的樂園。其實奧運會不僅僅是鮮花和榮譽，不僅僅是金牌和掌聲，不僅僅是成功和喜悅，然而也有失利的苦澀記憶，還有難以忘懷的酸楚經(jīng)歷，阿克瓦立、桑蘭、董震等等的運動員們的心里其實都知道冠軍只有一個。但他們那種超越自我、挑戰(zhàn)極限的精神是非常值得我們學習的。

俗話說得好：“長江后浪推前浪，一代更比一代強?！眡x年的奧運會上，我國的奧運健兒們必將在自己的國土上盡顯英姿，勇創(chuàng)佳績。那時候中國會以全新的風貌走向世界，相信祖國會以巨人的形象永遠屹立在世界的東方。

xx奧運會，我們來了，讓我們一起高呼“同一個世界，同一個夢想！”“OneWorld，OneDream！”

奧運精神觀后感 篇2

女排精神鼓舞著我們，要扎實開展不忘初心、牢記使命主題教育，不斷磨煉本領，提高為民服務水平。

發(fā)揮女排精神，打好政治基本功。俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，每一場比賽精彩的發(fā)揮，都是平時不下千百次練習的汗水的結晶，女排姑娘們在賽場上面對的是強勁對手，每位隊員都要經(jīng)過魔鬼式訓練，才能打贏一場場精彩的比賽。我們共產(chǎn)黨員也要練好自身的功夫，打好政治基本功，磨煉一身為民服務的本領，牢記打鐵還需自身硬，緊跟時代步伐，加強理論學習，提升自身業(yè)務能力，做女排式精英排頭兵，提高為群眾服務的本領。將每天的工作、每次的服務，都當成是檢驗自身工作、牢記自身使命的賽場，和別人比、和自己比、和高標準比，不忘初心，不斷進步，用初心保障前行的路。

發(fā)揮女排精神，齊心協(xié)力、共同奮斗。緊密聯(lián)系群眾，才能打好場場硬仗!賽場上，女排姑娘們仿佛成為了一個整體，互相一舉一動配合默契，才能打出精彩的絕殺。我們共產(chǎn)黨員和人民群眾更是魚水之情，黨員來自于群眾，又服務于群眾，《之江新語》中提到一個黨員，如果與群眾距離遠了，就與黨拉開了距離;心中沒有群眾，就不配再做共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員要與群眾無距離，善謀事能成事，時刻把人民放在心中，就能打贏發(fā)展經(jīng)濟、脫貧攻堅、反腐倡廉等等一場場硬仗!

發(fā)揮女排精神，無私奉獻自我犧牲。只有四年一次的奧運會，中國女排姑娘們才會成為人們的焦點，平時默默無聞的她們，并不會屢屢成為新聞媒體報道的對象。共產(chǎn)黨員應具備這種無私奉獻的精神，向張富清、黃文秀、李保國、廖俊波、黃大年等榜樣人物學習，不計名利，默默地在自己的崗位上奉獻自己的一切，堅定心中信念，踐行為民服務的初心。

發(fā)揮女排精神，艱苦創(chuàng)業(yè)再奮斗。中國女排取得優(yōu)異成績后仍堅持艱苦訓練，主教練郎平，在多次帶領女排獲得世界冠軍后也不松懈。面對新時代新環(huán)境新考驗，我們要艱苦奮斗再創(chuàng)業(yè)，黨員要牢記歷史、牢記初心，艱苦創(chuàng)業(yè)是任何時候都需要的品質，回首中國共產(chǎn)黨的光輝歷程、社會主義在中國的發(fā)展，就是一部從未停歇不斷再創(chuàng)業(yè)的奮斗史。要發(fā)揚革命精神，埋頭實干苦干，練就高強本領，千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，堅持艱苦奮斗再創(chuàng)業(yè)，爭做中華民族偉大復興的創(chuàng)業(yè)者!

奧運精神觀后感 篇3

讀了《奧運精神伴我成長》這本書，我知道了古代奧運會和現(xiàn)代奧運會的區(qū)別。

我還知道了xx年奧運有哪些項目，比如：長跑、短跑、籃球、擊劍、網(wǎng)球、射擊、馬拉松等。更重要的是讓我知道了什么是“奧運精神”：要有追求更快、更高、更強的拼搏精神，做最好的自己。追求重在參與，而不是取勝，注重過程的人生境界。

我要向鄧亞萍阿姨學習，永不服輸、頑強拼搏，勇敢地向學習和生活中遇到的種種困難挑戰(zhàn)，做最好的自己。

我也要向德里克?雷德蒙德——一個黑人運動員學習。在1992年巴塞羅那奧運會上，他是比賽的最后一名，卻贏得了全場的尊敬。原來，他右大腿肌肉撕裂了，還強忍著疼痛，一跳一跳地向終點靠近，他要把這段比賽賽完。這種精神值得我們學習。

我還知道xx北京奧運會的理念與口號分別是：綠色奧運、科技奧運、人文奧運。同一個世界，同一個夢想。所有人都在期盼著xx奧運會的到來，我多么希望自己也能為奧運會出一份力呀。

奧運精神觀后感 篇4

勤奮是成功的基礎

讀《奧運精神伴我成長》有感

楊廟鎮(zhèn)中心小學三（3）班吳燕秀

今天，我翻開這本書，便如饑似渴地讀了起來。這本書的第一章，就使我了解了奧林匹克運動的起源和興起。第二章描述了中國奧運的歷史和我國申奧的歷程……這些內(nèi)容深深地吸引了我，于是，我便一口氣讀完了這本書。

讀完了這本書后，我受益匪淺。我從此了解到了奧運健兒平時練習是多么地勤奮，他們?yōu)樵趭W運會上為國爭光而一直奮斗。因為勤奮是成功的基礎。在他們的生活中充滿了永不停息的挑戰(zhàn)。無論他們的訓練是多么地艱苦，他們都始終如一，堅持不懈。他們堅信，付出總有回報。鄧亞萍就是一個很好的榜樣，她完全依靠自己的勤奮，無論嚴寒酷暑，都夜以繼日刻苦訓練，最終取得了成功。

因此，我決心要以奧運健兒為榜樣，勤奮、努力、刻苦學習，在面對挫折和失敗時，毫不氣餒，勇往直前。在xx年北京奧運會來臨之際，我要更好地學習奧運文化知識，獻出自己的一份力量，更好地實現(xiàn)“同一個世界，同一個夢想”這個奧運精神。

指導老師蔣來珍

奧運精神觀后感 篇5

從8848.86中汲取一種精神力量

8848.86米!12月8日，珠穆朗瑪峰最新高程公布。這個數(shù)據(jù)是歷史最高精度的珠峰高程測量結果，是中國登山隊實地勘測出的珠峰的中國高度。

1960年5月25日，歷經(jīng)艱險的藏族隊員貢布和漢族隊友王富洲、屈銀華把五星紅旗插上了珠穆朗瑪峰，創(chuàng)造了人類首次從北側登上地球之巔的偉大壯舉。1975年，中國第二支龐大的登山隊進駐珠峰腳下，最后9名勇士登上巔峰，藏族女隊員潘多成為世界上第一個從北側登頂成功的女性，而次登山隊實現(xiàn)人類測繪史上首次將覘標帶至珠峰峰頂，測得珠峰8848.13米的高度數(shù)據(jù)。如今，攀登精神沒有隨著時間流逝而淡漠，而是歷久彌新。為國登頂，寸土不讓，雖是電影《攀登者》海報上的一句話，卻也是中國攀登者們向高度發(fā)起沖擊的錚錚誓言。一段段不朽的雪峰傳奇，詮釋著堅韌不屈、迎難而上、勇攀高峰的攀登精神，展現(xiàn)了一代代攀登者篤定的理想信念和意志。

8848.86是山再高，往上攀，總能登頂?shù)募覈閼选?848.86這組動聽的數(shù)字，為珠峰身高給出了權威的答案。時至今日，中華民族憑借不畏艱險、披荊斬棘的意志品質和不斷攀登的家國情懷，已經(jīng)成功登頂一座又一座珠峰，中國橋、中國路讓天塹變通途，中國高鐵、中國超級計算機跑出了中國速度，中國探鉆、洋底下潛鐫刻下中國深度，延續(xù)千年的飛天夢有了中國高度一個個舉世矚目的壯舉無不體現(xiàn)著中華民族不畏艱險、敢為天下先的精神和氣派。

8848.86是民族復興、國家強盛的生動表達。2016年6月，擁有中國芯的超級計算機神威太湖之光登全球超級計算機500強榜首;2020年7月，北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)正式開通，全球真正有了中國北斗的導引和陪伴;2020年11月，中國天眼已經(jīng)發(fā)現(xiàn)脈沖星超過240顆實現(xiàn)科技從弱到強、從并跑到領跑的自立自強，中國人在艱苦奮斗中的步伐愈加地豪邁而自信，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義增添了強大精神力量。

8848.86是幾代登山人傳承的中國精神。2020年是十三五收官和十四五良好開局承上啟下關鍵之年，擺在我們面前的困難和挑戰(zhàn)還有很多。我們必須以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，像許海峰實現(xiàn)中國奧運史金牌零的突破、李寧創(chuàng)造世界體操史的神話、中國女排五連冠一樣，以頑強拼搏的精神為國爭光，驅動中國經(jīng)濟高質量發(fā)展，助力打通國內(nèi)大循環(huán)和國內(nèi)國際雙循環(huán)，讓所有的艱難曲折成為向上奮進的力量，成為勇于攀登高峰的中國精神。

攀登精神，莫失莫忘。在新時代的征途中，每一名中國人都是攀登者，要以攀登者的姿態(tài)創(chuàng)造下一個奇跡，為全面建設社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。

奧運精神觀后感 篇6

xx年，奧林匹克圣火就要在古老的華夏大地燃燒，它承載著無數(shù)中華兒女的期盼和夢想。

作為北京奧運會的小主人，我們也應該具備團結、友誼、和平的奧運精神。今天，讀了《奧運精神伴我成長》一書，真使我收益匪淺。它是我懂得了許多——勤奮是成功的基礎、堅持做完每一件事、要正確面對失敗與挫折――而今天我想來談一談――關于挑戰(zhàn)。

我國的舉重選手占旭剛因為多年的刻苦訓練，落下了不少病根。在悉尼奧運會上一開始毫不理想的成績中就可看出。之后的挺舉中，第一把占旭剛舉起了202.5公斤，第二把，占旭剛要了從來沒有舉過的重量：207.5公斤！在所有人的質疑中，占旭剛神奇地把杠鈴舉過頭頂！最終獲得了悉尼奧運會的金牌。占旭剛的成功，當然不是僥幸，而是因為他敢于挑戰(zhàn)的可貴品質。他挑戰(zhàn)的不僅是一個重量，他還挑戰(zhàn)了人們的質疑，挑戰(zhàn)了自我。

生活中，挑戰(zhàn)無處不在，要么逃避，要么應戰(zhàn)。也許在我的身邊并沒有想占旭剛這么偉大的挑戰(zhàn)，但是我也在挑戰(zhàn)著每一個挑戰(zhàn)。

我從小就喜歡畫畫。還記得我在幼兒園時參加了幾個幼兒園一起舉辦的繪畫比賽，拿了三等獎，從此拉開了我參加繪畫比賽的帷幕。在我小學二年級時榮獲了學校舉行的繪畫比賽一等獎。三年級時我進了學校的美術組，當我看著美術組里高年級的同學在區(qū)里、市里、省里領回各種獎狀時，我想：我為什么不挑戰(zhàn)自己，也像學長、學姐那樣不只是在學校里拿回一個個榮譽呢？于是，我接著往下“折騰”，多次在全區(qū)、全市乃至全國獲了獎。

面對挑戰(zhàn)，我也曾畏懼、膽怯過。有一次，老師讓我參加了一次演講比賽，由于我從來沒有此類經(jīng)驗，便產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。但最終我還是勇敢地接受挑戰(zhàn)，最終獲得了演講比賽一等獎。

對于生活中的挑戰(zhàn)，我們只有勇敢地應戰(zhàn)，才能不斷進步，不斷成長。相反的，如果你懼怕挑戰(zhàn)，被挑戰(zhàn)所擊敗，當別人在前進時，你卻在原地踏步或退步，那么你就不能得到最終的成功。

所以，讓我們勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)，樂觀地接受新的挑戰(zhàn)吧！

奧運精神觀后感 篇7

奧運精神是什么？奧運精神是“更快、更高、更強”。支撐和造就“更快、更高、更強”的是什么？是“自信、自強、自尊”。這既是奧運精神的原動力，更是奧運精神的境界升華。奧林匹克對于我來講，意味著什么？奧林匹克的精神不僅僅是一種榮譽感，參與感和滿足感，更有強烈的愛國之情和民族自豪感在心中蕩漾。我的內(nèi)心每時每刻都感受到奧林匹克精神的巨大魅力。我相信，周圍的很多人也有這樣的感受。那種感覺將在每個人的心中點燃一團永不熄滅的圣火。

鄧亞萍的故事告訴我們，只要能夠勤奮學習、刻苦磨練，再宏偉的目標，也一樣能實現(xiàn)。我們踏入學校的大門，開始接受新知識、新事物，一定要養(yǎng)成熱愛學習、勤奮學習的好習慣。上課的時堠，要專心聽講，認真做筆記，不懂的地方就要問老師；下課以后也不能放松學習，要抓緊時間復習，盡快把課堂上學到的知識進行消化。特別要注意的是，不要把太多的時間花在玩耍上，“玩物喪志”！太過貪玩的學生，將來是不會有什么出息的。如果你現(xiàn)在把時間都用來玩耍了，等將來一個人走上社會后，激烈的競爭會讓你嘗到苦頭的，那時候再后悔就來不及了。所以，勤奮學習是同學們的天職，是我們一生中首先要做好的第一件事情?！扒趭^是成功的基礎”，只有打牢這個基礎，我們才能獲得成功，實現(xiàn)遠大理想。

對于成長中的小學生來說，一定要明白一個道理，失敗和挫折是在所難免的，任何偉大的成功都免不了遭遇失敗和挫折。這方面的例子很多，比如愛迪生發(fā)明電燈，就是在無數(shù)次失敗的基礎上才獲得成功的，沒有之前的失敗，也就沒有后來的成功，這也就是老師經(jīng)常教導我們的一個道理：失敗乃成功之母。失敗與挫折并不可怕，可怕的是被失敗和挫折擊倒。我們要善于從失敗中尋找成功的規(guī)律，要善于從挫折中錘煉頑強的意志。無論成功或失敗，都是人生的重要組成，都值得我們?nèi)ニ伎?、去珍惜，成功了繼續(xù)發(fā)揚，失敗了也要總結教訓，避免下次再犯同樣的錯誤，抱著這樣的態(tài)度，哪怕失敗一千次、一萬次，也一定會有成功的一天。

作為一名學生，我們要學習奧運的拼搏精神。我們要像奧運健兒一樣，在成長過程中，不怕困難，不怕挫折，積極進取。在學習的過程中主動地學習，用豐富的知識充實自己，用優(yōu)異的成績向祖國匯報。

奧運精神觀后感 篇8

還有100多天，我盼望已久的第29屆奧運會將在北京開幕了。我一直與爸爸說：“北京奧運會時，我要去北京，看劉翔賽跑，看郭晶晶跳水，看姚明打球……”是的，我有許許多多的愿意希望在北京奧運會中去實現(xiàn)，希望現(xiàn)在的每一天都快點過去。

聽爸爸說上一屆奧運會是在希臘雅典舉行的，那時的我還是一個四歲的小淘氣鬼，根本不懂什么是奧運會？為什么要舉辦奧運會？隨著我的長大、奧運知識的普及和閱讀《奧運精神伴我成長》，我了解了奧運歷史；懂得了奧林匹克的體育精神是更快、更高、更強，北京奧運會的理念是綠色奧運、科技奧運、人文奧運；也理解了運動員得到金牌后的鮮花與掌聲是用汗水和淚水換來的，我為運動員們的刻苦精神而感動。

我也想為北京奧運會做點事，可我能做什么呢？現(xiàn)在的我不可能像運動員們一樣為祖國奪取金牌，所以我要從小事做起，從身邊的事做起，用更快、更高、更強的奧運會精神激勵我、鞭策我，方方面面都嚴格要求自己，扎實學好每門功課，用豐富的知識、健康的身體、樂觀的精神為奧運增添光彩，使自己知識積累更快，精神境界更高，人格體格更強。

我也想象著，等我長大時，也許上海或者我們浙江省的美麗杭州會舉辦奧運會呢！那時的我也可能是一名體育運動員了，拼搏在賽場上為國爭光呢！

奧運精神觀后感 篇9

暑假里媽媽給我買了一本?迎奧運促和諧?的書。放假這幾天，我就抓緊時間看了這本書。這本書主要寫了奧運會的來歷與原因，和一些奧運項目。書中給我印象最深的是介紹運動員的那一部分。因為那些運動員在賽場上頑強拼搏，遇到困難堅持不懈。特別是我們中國女子乒乓球隊的鄧亞平的運動生涯---開始并不順利，曾被省隊認為身材矮小，因此退了回去。雖然她在此之前獲得了全國業(yè)余組小分區(qū)賽單打冠軍，但別人還是認為她沒有發(fā)展前途。她沒有灰心，又參加了鄭州市市隊。終于，她以自己優(yōu)秀的成績消除了別人對她的偏見。成為女子乒乓球世界第一人。

xx年，奧林匹克圣火就要在古老的華夏大地燃燒，第29界夏季奧運會就要在北京舉行。全國人民和中國北京將張開雙臂，迎接來自五糊四海的朋友，而五個奧運福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，也將發(fā)出最熱情的邀請：“北京歡迎您！”

奧運會即將在首都北京開幕，我希望奧運健兒們能得到更多的金牌，為中國爭光。

讀書是我成長中極其重要的一部分，我要向鄧亞平大姐姐那樣，堅強不屈，堅持奮斗不灰心，希望自己能閱讀更多的書籍，更上一層樓，取得更好的成績。長大后為祖國爭光。

奧運精神觀后感 篇10

致敬零的突破：給許海峰的一封信

許海峰同志：

在1984年洛杉磯奧運會上，您打出的最后一槍，將歷史掀開新的一頁，實現(xiàn)了中國奧運金牌零的突破，令無數(shù)中國人激動得熱淚盈眶。

那年我才10歲，正在和家人圍坐在電視機旁，依稀記得主持人介紹您奪魁時哽咽而激動的聲音，父親坐在沙發(fā)上一下跳起來，差點把茶盅掉到地上，口中喊著第一!冠軍!廠區(qū)內(nèi)立刻響起了鞭炮聲，家家戶戶奔走相告，從此，對于10歲孩子來說，愛國不再是抽象的，而是具體的行動。

后來，通過電視廣播還有書本宣傳，知道了您的更多事跡，您不僅是我們心中的英雄，更是我們學習的榜樣，您是最美奮斗者。

獲得金牌，彰顯您為國爭光的執(zhí)著追求。您從小喜歡玩玩具槍，高中畢業(yè)后，您用40元錢買了一支汽槍，從那以后，您把心思都用在了槍上，瞄遠處樹上的鳥窩，瞄近處的飛蟲。您把理想和志向都寄托在槍上。1982年，您進入安徽省射擊集訓隊，當上了一名運動員，更是夏練三伏、冬練三九，射擊技術日見長進。您心中一直有一個堅定信念，一定要為國爭光，這個信念讓您在1984年進入國家射擊隊，并在同年為中國人在奧運會上奪得第一塊金牌，實現(xiàn)了奧運零的突破，極大提升全國人民的愛國心。

捐出金牌，彰顯您淡泊名利的高尚情操。中國奧運會上第一塊金牌，是何等珍貴!它的價值可想而知，當人們猜想著您如何處置這塊金牌的時候，您卻做出了驚人的舉動，將這枚珍貴的金牌捐給中國國家博物館。您淡淡地說了一句話：我的成功源于國家的實力。放在家里只有我一個人能看見，而在博物館中可以讓更多的人看見，比放在家里有意義多了。這句話讓世人對您無限敬仰與感動，淡泊以明志，寧靜而致遠，只有看淡名利，以淡泊的情懷書寫高尚人生，才能以德立身、行穩(wěn)致遠。

傳遞金牌，彰顯您敬業(yè)奉獻的使命擔當。取得中國奧運第一塊金牌，您沒有選擇急流勇退，而是繼續(xù)投身在為國爭光的路上，1984年奧運會奪冠之后，您又參加了兩屆奧運會。您1995年退役后，開始執(zhí)掌中國射擊隊女子手槍項目的教鞭，1996年亞特蘭大奧運會上，您帶的隊員李對紅獲得女子手槍金牌;2000年悉尼奧運會上，您帶的另一名隊員陶璐娜獲得女子氣手槍金牌您以拼搏進取的不懈奮斗，永葆初心、永擔使命，將金牌之夢傳遞給后來人，讓《義勇軍進行曲》在國際賽場上一次次奏響，振奮人心、催人奮進。

體育事業(yè)反映著一個民族的精神狀態(tài)。您的英雄事跡不僅是我們學習的楷模，更是在告訴全世界，從苦難中走來的中華兒女，再不是任人欺凌的東亞病夫，我們正以昂揚的銳氣，奮力奔跑在中華民族偉大復興的新征程上。

伴我成長讀后感(熱門十篇)

關于作者所寫的作品中的故事情節(jié)，往往能引起人們思考。撰寫讀后感時，不應簡單地復述作品內(nèi)容，而是要簡潔明了地表達觀點。因此，編輯為您準備了標題為“伴我成長讀后感”的文章，其中提供了許多指導和建議，相信可以滿足您的需求！

伴我成長讀后感 篇1

勤奮是成功的基礎

——讀《奧運精神伴我成長》有感

楊廟鎮(zhèn)中心小學三（3）班吳燕秀

今天，我打開書，饑腸轆轆地讀了起來。這本書的第一章讓我了解了奧林匹克運動的起源和興起。第二章介紹了中國奧運會的歷史和申辦過程，這些內(nèi)容深深地吸引了我，所以我一口氣讀完了這本書。

讀完了這本書后，我受益匪淺。我從此了解到了奧運健兒平時練***么地勤奮，他們?yōu)樵趭W運會上為國爭光而一直奮斗。因為勤奮是成功的基礎。

在他們的生活中充滿了永不停息的挑戰(zhàn)。無論訓練多么艱苦，他們都始始終如一的。他們堅信，付出總有回報。

鄧亞萍就是一個很好的例子。她依靠自己的努力工作。不管天氣多冷多熱，她日夜刻苦訓練，終于成功了。

因此，我決心以奧運健兒為榜樣，勤奮、刻苦、努力學習。當面對挫折和失敗時，我不會氣餒和前進。在2008年北京奧運會來臨之際，我要更好地學***文化知識，獻出自己的一份力量，更好地實現(xiàn)“同一個世界，同一個夢想”這個奧運精神。

指導老師蔣來珍

伴我成長讀后感 篇2

駱駝祥子讀后感

說起著名的作家。老舍一定是不可缺的。今年寒假，我有幸讀到老舍的一部作品——《駱駝祥子》。

這是一本較薄的**，只有１５．７萬字，數(shù)日便看完?？赐甑牡谝桓杏X便是：不過癮！

實在好短！但意味深長，回味無窮?？晌胰耘宸晒Φ哪莻€時候，有幾個片段能說明：

“祥子為了買車，借了輛破車，一年，二年，至少有三四年，一滴汗，兩滴汗，不知有多少萬滴汗，才掙出了那輛車。從風里、雨里的咬牙，從飯里、茶里的自苦，才有那輛車?！比松趭^，即便你天分再好，勤奮也是必不可少的。

“先生！”祥子低著頭，聲音很底，可很有力；“對不住了，先生，車把斷了，這個月的工錢留著收車吧”。名譽有時比金錢更重要。如果你犯了錯誤，你應該承認你不能為了某種利益而失去一個人的名譽。

最后一樣就是機遇，機會難得，不能放棄，只要有1%的希望就要盡100%的努力。勤奮、機遇和聲譽是成功的四**寶。我們一定要珍惜它們！

祥子是舊北京三十年代的年輕車夫。他相貌一般，塊頭大，跑得快，不怕吃苦。他有理想的職業(yè)——拉車。

他有追求的目標——買車。經(jīng)過三年的努力，我終于有了一輛自己的新車。那是抗戰(zhàn)時期，北平亂成一團，祥子稀里糊涂地被兵抓去打雜。

車子——他生命的一部分，被奪走了。一天，大炮把營地里的士兵嚇壞了。他們決定迅速行動。祥子趁亂帶上兵營里的幾匹駱駝，溜了。

他賣了駱駝，湊了三十幾塊大洋，又回到“仁和廠子”拉車。廠主劉四爺?shù)拈|女虎妞，都三十多了還沒找到婆家，就是因為太潑辣了?；㈡凵狭讼樽樱樽訐溥M了懷里。祥子后悔了，準備把它剪掉。

可虎妞騙祥子“有了”，祥子是丟不掉她了，最終與她成了親?；㈡に烙陔y產(chǎn)，祥子所愛的小福子也離開了人世，祥子人財兩空。

從此，祥子憎恨任何人。他染上了惡習，吃喝嫖賭。拉車不勤快了，干脆不拉車。他開始行騙，借錢卻不還，甚至為了錢出賣別人。祥子徹底墮落成一具行尸走肉。

伴我成長讀后感 篇3

讀了《奧運精神伴我成長》之后，給我的感慨非常大。

100多年前，中國參加奧運會只是一個夢想；1932年，我們第一次參加奧運會；1991年，我們首次申辦奧運會；2001年，北京申奧成功?；仡檴W運歷史，我們感慨萬千。歷史見證的不僅有“歷盡滄?！钡脑缙谇?、“重獲尊重”的迂回抗爭，還有“為華爭光、揚威奧運”的成長輝煌。

當然，在成功的背后我國的奧運健兒們付出了巨大的努力，所謂：“勤奮是成功的基礎。”

在這些奧運健兒的故事中我知道了：在面對挑戰(zhàn)的時候，不要懼怕，勇敢去面對，去克服，我們不僅能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，甚至還會喜歡挑戰(zhàn)。然而，生活就是永不停歇的挑戰(zhàn)，既然如此，那就勇敢去面對各種挑戰(zhàn)吧，樂于去接受新的挑戰(zhàn)吧，因為每一次挑戰(zhàn)以后，我們都會變得更加成熟，我們離自己的理想也就更加接近。

當然，最重要的是堅持。堅持，是一種點點滴滴的積累，是一個量變的過程，但量變的最后一定是質變，這就是我們通常聽說的“堅持到底就是勝利?！?/p>

在這個過程中，有痛苦的汗水，也有喜悅的淚水。然而，成功更多地取決于集體的力量。當我們?nèi)谌爰w，我們就能發(fā)揮它的無限力量。

“頑強、拼搏、進取”是奧運會上成功者的秘訣。這讓我明白了一個道理：成功需要努力。

書中提到的劉翔是我最崇拜的運動員，他破過世界記錄，是個冠軍，并獲得了“飛人”這個稱號。讀了這本書，我知道他的訓練非常艱苦。僅僅為了一個簡單的跨欄，劉翔每天都要練習上千次。從劉翔身上，我明白：

成功不容易，但需要努力和汗水。我以前在體育課上怕玩爬桿之類的項目，因為我不夠勇敢，害怕從上面摔下來?？赐赀@本書，我會堅持每天鍛煉身體。

因此，我不僅要融入集體，還要學會迎接挑戰(zhàn)，堅持到理想的完成。

伴我成長讀后感 篇4

六（4）殷玥

《感恩伴我成長》這本書共分為六大篇，每一篇都像我的老師一樣，給了我教育、啟發(fā)。

從“感恩父母篇”，我知道了，父母為我們的學習、生活付出了汗水、青春、金錢、時間、心血，可是他們毫無怨言。這都是因為什么？都是因為他們愛我們??！

一篇“母親的需要”打開了我的心扉，引發(fā)了我的深思：從小到大，從來都是母親不斷問和記住我們的需要，而我們卻很少去記住母親需要什么？她的夢想是什么？

我們一生有太多需要被母親牢記，可我們，卻常常忘了母親的生日在哪一天……

我記得有一次，我在臺階上絆了一腳，摔倒在水泥臺階上。一開始，只是頭痛。后來，細心的媽媽看著它：它在流血！

她趕緊湊過來，焦急的問這問那：“疼不疼？要不要緊？

用不用去醫(yī)院？”我捂著額頭，不耐煩的說：“別廢話了你！

趕緊給我拿創(chuàng)可貼！”媽媽一愣，仿佛被拒絕了似的，然后趕緊跑上樓把整個重重的藥箱搬了下來。她拿出酒精棉，用鑷子夾著，小心翼翼地擦拭我頭上的血跡，溫暖的毛巾為我蓋住了傷口。

一邊還說：“下次小心點。你看你摔成這個樣子多讓人難受……”

我想起剛剛自己的話語，又看到媽媽現(xiàn)在還對我這么好，說道：“媽媽……對不起！剛剛是我不好……你現(xiàn)在還這么對我……”媽媽抬起頭，笑了：

“傻孩子，我就是再生你的氣也不能不管你??！誰叫你是我女兒嘛！”

上樓后，媽媽說她先休息一下，然后帶我去買藥。趁媽媽還沒睡，我走進房間里，卻看到她床頭柜上的一疊感冒藥，喝一杯快涼了的板藍根……

也許我們太自私了，只讓媽媽滿足自己的需要，從而忽略了最重要的人——媽媽的需要。既然母親對我們?nèi)绱藷o私，我們又有什么理由對她們不好呢？

伴我成長讀后感 篇5

道德是一雙手，推開心中的窗戶；道德是一扇窗戶，窗戶是一片美里的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會自然形成的行為準則，是獲得他人信任的標準。有些人認為做一個有道德的人很難。事實上，只要你這樣做，你會發(fā)現(xiàn)它也很簡單。道德是誠實守信的，不是貪圖不屬于你的東西。

記得有一次，坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，心理想：該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說出風頭？

不讓座，萬一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦。心理學就像有一個小天使和一個小魔鬼：小天使說：

“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子?！毙耗дf：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？

再說了，坐這兒多舒服呀。”小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經(jīng)常說要尊敬長輩嗎？

”“不讓！”“讓！”“不讓！

”“讓！”這時，突然想起了一件事情：那是上一年級的時候，在校園里拾到了5元錢，便交給了老師，老師夸是個拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢，但是，它在心里留下了很深很深的印記……想到這兒，便鼓起勇氣對老奶奶說：

“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對說：“真是個好孩子?！钡男睦锵癯粤嗣垡粯犹?。

決定以后做一個有道德的人。

道德形成的心靈照亮了未來迷茫的道路。未來屬于我們，所以我們必須是一個有道德的人，一個有道德的中國人。

文明美德伴我成長讀后感

茫茫書海，尋獲佳書，猶如浪里淘沙，沙中覓金。作為書籍愛好者，我相信不少人都有過這樣的經(jīng)歷，不斷地在書店或圖書館里尋找心儀的好書。而這次，我有幸讀到了一本名為“文明美德伴我成長讀后感”的好書。

讀完《文明美德伴我成長讀后感》后，我深深地感受到了主次感與邏輯感的存在。首先，這本書在選題上具有很強的主次感。它清晰地表達了主題，并在各個章節(jié)中有著緊密的聯(lián)系。作者通過嚴密的論證和清晰的邏輯結構，將復雜的概念和觀點有機地串聯(lián)在一起，給讀者帶來了很好的閱讀體驗。

在讀書過程中，我對作者的邏輯思維能力深感欽佩。他通過詳實的事實和恰當?shù)恼撟C，有條不紊地闡述了自己的觀點，并且能夠清晰地將觀點與論據(jù)聯(lián)系起來，使整個論述過程更加嚴密和有力。這種邏輯上的連貫和閉合感讓我對書中的觀點更加信服。

此外，我還注意到了作者在整本書中的主題線索的安排。從開始到結束，作者以恰當?shù)姆绞綄⒏鱾€章節(jié)串聯(lián)起來，使整個故事流暢而連貫。無論是細節(jié)的描寫還是情節(jié)的展開，都牢牢地貫穿著主題線索，沒有絲毫的冗余和雜亂。

通過閱讀《文明美德伴我成長讀后感》，我不僅僅獲得了豐富的知識，更感受到了作者對于主次感和邏輯感的高度重視。這本書的取材廣泛，論證充分，邏輯性強，對于讀者來說是一次難得的學習和閱讀體驗。我相信，只要你閱讀這些內(nèi)容，一定會有所得益。我由衷地推薦《文明美德伴我成長讀后感》，希望更多的人能夠讀到這本好書，并從中獲得啟發(fā)和收獲！

文明美德伴我成長讀后感【篇1】

讀了《文明美的伴我成長》這本書的時候，我時而感動，時而震撼，時而憤怒，時而惋惜。這本書分為五個單元：“文明的歷程”、“文明的內(nèi)涵、“文明的外延”、“實踐美德”、“復興中華”。

人們常常說“歷史是人創(chuàng)造的”。其實，我認為，是“歷史創(chuàng)造了人”。有怎樣的歷史，就會創(chuàng)造出怎樣的人性，影響怎樣的社會。對于文明的歷程，只有開始，沒有結束。而我們活著，不僅僅是為了一日三餐，也不是為了銅臭，是為了靈魂永存。做個有靈魂的人！

比如說南丁格爾，出生在貴族家庭，卻甘愿放下身份，去救濟那些戰(zhàn)爭中受傷的人們，減少了死亡率。她的工作讓她終身不嫁，但卻改變了一個世界。這本是人性的一種偉大啊，她的文明就在于為了生命的尊嚴。我想在她心中，每個人的生命都是平等的。她用行為讓我理解了文明。

我們的國家有5000多年的歷史，我們的國家是聞名世界的文明古國，我們的國家創(chuàng)造了燦爛的民族文化。這些偉大的成就足以讓每個國人自豪驕傲。但是，人總是要向前看的，我們應該用自己的行為來延續(xù)文明的歷史。余秋雨說過：“社會公德，是社會的血液和呼吸?！彼?，我們的公德意識是不可丟失的！一個人的道德，足以證明個人的修養(yǎng)和素質。

除了公德意識，還有就是要勵志勤學。人類的一切文明成就都以知識這一形式傳承下來的。為了我們的文明，首先就要養(yǎng)成學習中的好習慣，我立志要養(yǎng)成以下學習習慣：1、主動學習的習慣；2、及時完成學習任務的習慣；3、各學科全面發(fā)展、不偏科的習慣；4、預習的習慣；5、認真聽講的習慣；6、上課主動回答問題的習慣；7、多思、善問、大膽質疑的習慣；8、上課記筆記的習慣；9、課后復習的習慣；10、階段復習的習慣。這樣，我才能有優(yōu)異的成績，才能傳承文明。

其實文明美德可以表現(xiàn)在很多地方，可以表現(xiàn)在小事上，可以表現(xiàn)在大事上，可以表現(xiàn)在小我私家上，也可以表現(xiàn)在集體上。小小的一個細節(jié)，或一個動作，都可以侮辱一個國度的榮譽，可見文明禮儀非同凡響。

倘若你失去了金錢，沒關系，你還可以再掙；倘若你失去了一次有利機會，沒關系，你可以再去爭取。但是，你若失去了文明，那你便是一個徹底失敗的人，無論做什么也不會有所作為的！所以，我呼吁：讓我們每個人都做到文明吧！就像《文明風》中寫的那樣：

“文明風像明亮的鏡子，照出了和諧美麗，照出了世界最美的情味。文明風美麗了我們的言行，美化了我們的生活，我們都變得很美。我們?yōu)槲拿髟鎏砉廨x，我們在文明風中放飛……”

文明美德伴我成長讀后感【篇2】

這個學期我讀了《文明美德伴我成長》這本書，這本書告訴了我文明的歷程、內(nèi)涵和外延，它也教會了我如何傳承文明，踐行美德。

人類誕生的時候，也是文明誕生的時候，文明的建立是一個漫長而艱辛的過程。

早在公元前4000年，埃及人就已開始使用象形文字。至今巍峨雄偉地矗立在尼羅河畔的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像是人類建筑史上的偉大奇跡，它們也是見證埃及悠久歷史和燦爛文化的古老建筑。

中華文明有超過5000年的歷史。目前，在我國河南發(fā)現(xiàn)了距今3800―3500年前的二里頭遺址，發(fā)現(xiàn)了很多大型宮殿、墓葬，也出土了大量玉器和刻有許多文字符號的陶器。

公元前4000前20xx年間，蘇美爾人、亞述人、阿德卡德人和巴比倫人在底格拉斯河和幼發(fā)拉底河流域創(chuàng)造出高度發(fā)達的城市文明。

代表古印度文明的哈拉巴文明，距今約4000年。這是一個分布范圍比較廣的文明時代，但也是一個被人們徹底遺忘的時代。

以上便是四大文明古國誕生文明的歷史，從中我也體會出了文明美德的魅力。

文明美德就如一泓清泉，可以讓我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

文明美德伴我成長讀后感【篇3】

寒假里，我讀了《文明美德伴我成長》這本書，讀后讓我受益匪淺。

本書分為15課，每課都有不同的主題，都說明了一個深刻的道理：有養(yǎng)成好習慣的，誠實守信的，勤儉節(jié)約的等等。

首先要了解的，便是中國博大精深的傳統(tǒng)文化。中國是世界文明的發(fā)源地之一，有超過5000年的歷史。在古代，世界上有四大文明地區(qū)，只有中華文明綿延至今。因此，我們應該好好學習，更加努力地傳承中華文化。

中國不僅有悠久的傳統(tǒng)文化，還有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。古代曾子殺豬、一諾千金的故事總在耳邊回蕩，而今又有“誠信老爹”省吃儉用替子還債的故事。我們要堅守“忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”這八個字，做一個有美德的少年。

我們炎黃子孫，應當弘揚中華美德，傳承民族文化，胸中懷著一顆真摯的愛國心。今天，我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力地學習；明天，我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來貢獻自己的力量 。

文明美德伴我成長讀后感【篇4】

文明與美德，是我們大家都非常熟悉的兩個詞匯。它們是人類社會不可缺少的一部分。

前段時間，我讀了《文明美德伴我成長》這本書。在書中我看到了五千年華夏文明的歷史進程?？吹搅俗罟爬弦沧顬樯衿娴闹袊幕?，同時也認識了宋慶齡、老舍、德蘭修女這些偉大的人。

科技在進步，而人類的文明美德卻并沒有因為時間的變遷而消失。像舍己為人的吳天祥，工作認真的王順友、樂于助人的趙永錄……他們并不出名。但他們在平凡的生活中所表現(xiàn)的都是人性的光輝。讀完了這本書，我的體會很深，在如今的社會中，真正能擁有良好品德和文明習慣的人卻少之又少。尤其是我們小學生，有時也沒有這方面的良好習慣，比如：在公交車上不主動給老弱病殘讓座；在公共場所大聲喧嘩；見到人不主動打招呼等。這些都是普遍存在的問題。但我相信，隨著越來越多的人開始注重文明與美德，大家一定都會意識到它的重要性。為了祖國的未來，所以讓我們從這方面做起，在學校中為同學們樹立榜樣，讓文明美德存在于我們每個人的心中吧！

文明美德伴我成長讀后感【篇5】

《文明美德 伴我成長》是我們小學生的良師益友，它不僅凈化了我們的心靈，而且讓我們懂得了許多人生的哲理。書中一個個感人的小故事，就像一杯杯純美的甘露滋潤著我們的心田。書的.內(nèi)容豐富，涉獵面廣，從不同主題、不同時代、不同環(huán)境，不同人物，來說明一個相同的道理——那就是，每一個中華兒女都有責任和義務把祖國的文明美德傳承并發(fā)揚廣大。書中一個個鮮活的人物，就是不同時代一面面旗幟。他們雖平凡，但是他們卻彰顯中華民族文明美德的大精神。如：二十多年住深山，嘔心瀝血辦林場，堅持“獻給家鄉(xiāng)滿山綠”的楊善洲，勤儉節(jié)約的遼寧鞍鋼煉鐵總廠勞模——范孟泰，“苦難不毀信義”的誠信老爹——吳乃宜……

這一個個的樸實故事，無一不讓人感動，他們用自己的實際行動，詮釋著華夏民族文明美德的真諦。他們是我們心中一面面鏡子，時刻提醒著我們記住自己是祖國的未來，要繼承和發(fā)揚祖國的文明美德，做一個文明守信，樂觀向上的陽光少年。 荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。這則古訓流傳百世，時刻警示我們文明禮儀是我們生活中的一部分，人類的發(fā)展離不開文明，社會的進步更離不開文明。文明是個人、家庭、社會精神風貌的展示。少年興則國興，少年強則國強。與文明牽手，同美德共進，這是歷史給予我們的榮耀，更是時代賦予我們的責任。讓我們攜手共進，傳承中華文明，弘揚中華美德。

文明美德伴我成長讀后感【篇6】

放寒假之前，大隊部為我們每人下發(fā)了一本名叫《文明美德伴我成長》的書。我十分好奇它里面的內(nèi)容，便翻開了它。

這本書共分15課，但其中的第12課：“誠實守信人人敬”中第一篇文章“誠信老爹”：苦難不毀信義中的父親吳乃宜更是令我敬佩。

吳乃宜的家在一個偏遠的小漁村——溫州市蒼南縣霞關鎮(zhèn)三澳村。20xx年，他的四個兒子四處借錢，買了一艘鋼制大漁船。可沒想到，異常百年不遇的超強臺風讓出海的四兄弟遭受滅頂之災。只有老二死里逃生，剛買的剛船業(yè)沉入海底。

臺風過后，有不少債主上門要債，可大家看到他家的情況時，都覺得這錢要不回來了，而吳乃宜卻說：“做人要講誠信，是我兒子的欠條我都認！這錢，我一定還！”接下來的日子里，吳乃宜老人一家省吃儉用，一點點積攢，夠一筆欠款后立刻拿去還債。當有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時，他卻說：“我已經(jīng)答應人家要還的，我必須還，現(xiàn)在不能反悔。”

吳乃宜老人的行為感動了每一個人，他用老百姓樸素的方式，告訴了我們“誠信”的含義……

文明美德伴我成長讀后感【篇7】

這兩天，老師給了我一本名叫《文明美德，伴我成長》的書看。我一翻開這本書，就被里面的故事深深吸引了我，我開始愛不釋手的看了起來，我看完后，媽媽也覺得這本書很有益，也如癡入迷的看了起來。

這本書，描寫了許多名人的優(yōu)秀事跡，有毛澤東的勤奮鍛煉，有霍金的永不放棄，有宋慶齡的端莊優(yōu)雅，有老舍的熱愛母親，還有江澤民的尊敬老師……每一個名人的精神多么優(yōu)秀，多么高尚，每一個名人的精神都值得我們學習。

其中有一個故事叫《科隆實驗》，寫得是幾個德國大學生做了一個實驗，在德國科隆街旁的電話亭上分別貼上“男”“女”字樣，然后觀察，記錄看到的情況。結果七八個德國男子都遵守了規(guī)則，都在貼有“男”的字樣電話亭外排隊，而貼有“女”字樣的電話亭卻空著。這正是。因為德國人有這樣嚴格的法律意識，尤其是程序規(guī)則意識，才使得德國成為世界公認的法制完善國家。讀完這篇文章，我不禁感到贊嘆，德國人規(guī)則意識很強。不過在我生活中也有過這樣的經(jīng)歷：有一次，我出去玩，好不容易搭到公交汽車，可里面有許多的人，我以為車里沒有座位了，可上去一看，雖然很多人，可是還是有兩個座位沒人做，我急忙上去坐，坐上去一看旁邊有個牌子上面寫著：“老，弱，病，殘，孕婦，抱嬰者，兒童座位。”當時我立刻感動了，原來人們不坐這兩個位，因為這不是他們坐的，后來有一個背著小孩的女人上來了，我想，我已經(jīng)這么大了，也要助人為樂，我可以坐這個座位，也可以不座。于是我把我這個座位讓給了那個背小孩的女人。其實，不僅德國人規(guī)則意識強，我們中國人也有很強的規(guī)則意識，甚至全世界。全世界每個人都有這種規(guī)則意識，只是看遵不遵守罷了。只要人人遵守程序規(guī)則，世界將會更美麗，生活將會更美好！

同學們！行動起來，讓我們一起做一個有文明美德的少年，讓文明美德，永遠伴我成長！

文明美德伴我成長讀后感【篇8】

文明美德，是我們中華的具有的傳統(tǒng)美德。但我以前不知道什么是傳統(tǒng)美德，但這個寒假過后，我有了深刻的體會。

文明是社會意識的表現(xiàn)，而公共文明則是以個體道德修養(yǎng)水平為基礎的。一個人要有良好的公共文明，就必須從自己和自己的立場出發(fā)。所以魯迅先生說：

“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。

文明美德是最重要的。它就像一盞燈，指引你走上社會的道路。在我小學的六年里，我學到了文明是我們交流的主要方式。在學校里，到處都是破壞環(huán)境的塑料袋和塑料瓶，扔這種垃圾的人往往是缺乏文明的人，而主動撿垃圾扔進垃圾桶的人則是文明的。

一個人的公共文明水平可以反應一個城市乃至整個國家的公共文明水平。想象一下，一個人扔垃圾，隨地吐痰。他會有良好的公共文明嗎？不！你還能想象一個孩子說臟話，你能不傷心嗎？

難道我們就這樣缺乏文明嗎？?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這就跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

文明就像是一泓清泉，可以滋潤和慰藉我們的心靈！

前面的路已經(jīng)鋪好了，下一步我們要出去。首先，要有小學生的文明美德。沒有美德的人就像沾滿泥土的美麗蓮花。不要讓壞習慣伴隨你的生活，讓我們擁抱文明，讓文明伴隨我們的生活！

廣東肇慶端州區(qū)端城小學六年級:丶承諾愛你

文明美德伴我成長讀后感【篇9】

在一個夜深深雨蒙蒙的夜晚，在一盞橘紅色臺燈下，我翻開了這本書……讀完整本書，我的眼眶濕潤了：這些真實的故事，多么多么的感人啊!它們教會了我無數(shù)哲理，講明了生活中遇上困難的人如**敢站起，告訴了我應該怎么做人……這本書，不僅講述了道理、故事，還有許多詩歌、游戲。

這本書，仿佛是那漫長人生道路上為我點亮一盞明燈的神圣使者，又像一個聰明卻不會說話的小人，默默帶給我道理。其中，我最喜歡這幾課：“尊重每一個人”、“爸爸媽媽辛苦啦”和“老師，您好”。

“尊重每一個人”中，有一個”29分錢的捐款”令我感動無比。這個故事講述了：一天夜晚，德蘭修女在貧民區(qū)臟亂的街道上快步走著，一個乞丐不好意思的攔住她，請她接受自己一天乞討到的錢：

29分。德蘭修女不僅收下了29分，還把自己未及時吃的晚餐：一塊面包和一瓶水送給了那個乞丐。

后來，德蘭修女多次在演講中說了這個故事里金光閃閃的道理：“窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大所在。

只要愿意的話，我們每個人，即使是一個卑微的乞丐，也可以對他人獻出愛心，對他人有所幫助?！弊x完這篇文章，我淚如雨下：是呀，窮人并非那么窮，那顆充滿愛的心不就是他們的亮點嗎!?

以前，我碰見乞丐，總是頭也不回看都不看就大步流星地走了?，F(xiàn)在想想，多么慚愧啊!我以后一定要關心窮人，把自己力所能及的錢、物以及一份愛心施舍給他們。

“爸爸媽媽辛苦啦”中，所有所有感人的故事，都令我明白一個銘記在心的道理：父母養(yǎng)活我們是很不容易的!老舍先生的家窮，他出生不久父親又去世了，母親只能獨自一人撐起整整一邊天!

白天，她給別人洗幾大盆衣服，晚上就著小油燈縫縫補補，有時甚至還咬牙給別人當女仆!!而我，卻在母親節(jié)、父親節(jié)里，從未給父母獻上一束鮮花……平時，父母要是觸犯了我，我還大聲對他們發(fā)火!如今，我只想愧疚地說聲：

“爸爸、媽媽，您們辛苦了!對不起!”

文明美德伴我成長讀后感【篇10】

當我讀完《文明美德伴我成長》這本書后，心里不禁感慨萬千，我內(nèi)心的深處仿佛有一股強大的感慨像火山爆發(fā)似的涌了出來。

中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先竟留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻了眾多澤及后人、深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造，在天文地理、數(shù)學、農(nóng)學、醫(yī)學和人文科學的許多領域都曾引領世界，推動著歷史的車輪滾滾向前。

在《文明美德伴我成長》這本書中，有《微笑面對每一天》這么一篇。這篇課文，講了無論做什么事都要微笑。尤今曾說過：“笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界?！?/p>

世界上最貴重的禮物是什么？是微笑；世界上最美麗的東西是什么？是微笑；世界上最動人的表情是什么？是微笑。

微笑是令彼此愉快的助推器，是直通人心的世界語，是人際交往的潤滑劑，是燦爛生活的添加劑。微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈更加燦爛，不僅照亮自我，更能溫暖他人。微笑是最奇妙的禮物，得到它的人會因此更加富足，給予它的人卻不會因此變得貧窮。微笑有著無窮的魅力，雖然只是短短一瞬，卻留下永恒的回憶。

比如被人稱為“宇宙之王”的霍金，他因患“漸凍癥”被禁錮在一把輪椅上長達40年之久，全身只有兩手指和一個能思維的大腦唯一能動的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上，但霍金的思想去遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之迷，所以才被譽為“宇宙之王”。有一次一個記者來采訪霍金，她說：“霍金先生，盧伽雷氏癥已經(jīng)將您永久地固定在輪椅上，難道你不認為命運讓你失去了太多了嗎？”霍金臉上充滿了微笑，他用他僅能活動的兩根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了5句話：“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終身追求的理想；我有愛我和我愛著的親人與朋友；對，我還有一顆感恩的主?；艚鸬幕卮鹱屵@位記者深深地震懾了。說到了這兒，我聯(lián)想到了我，是什么讓霍金這么用心地鉆研宇宙呢？我想他有一種偉大的理想支持他鉆研宇宙，如果我有這種精神，我一定也會實現(xiàn)我偉大的理想。

20xx年我們國家體育方面有一個人，也像霍金一樣取得了豐碩的成績，這個人就是——法網(wǎng)冠軍李娜。她用自己自強不息的精神為五星紅旗著色。她的行動

也證明我們中國不是一個沒有能力的國家。

實現(xiàn)中華民族的偉大復興，不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責任與使命。我們相信，通過大家共同努力，使青少年從平常事做起，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，他們必將在**道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章！

文明美德伴我成長讀后感【篇11】

讀完《文明美德伴我成長》這本書，我感觸很多，從祖國悠久的歷史文化到學習的重要性，從英勇的領導者到和藹可親的平凡人，都給我留下了深刻的印象。

是的，中國是一個文明古國。幾千年來，它創(chuàng)造了無數(shù)人類的輝煌成就：九章算術、圓周率、造紙、指南針。。。每一項成就都是我們的驕傲。

“文明古國、禮儀之邦”，禮儀之邦的先賢們至今仍然在哺育我們這個時代：春秋時期的儒家學派創(chuàng)始人孔子，戰(zhàn)國時代墨家學派的創(chuàng)始人墨子和法家學派的創(chuàng)始人韓非子……他們每個人是歷史長河中璀璨的明星，我們的時代因為有了他們的思想而飛速前進，祖國因為有了時代的飛速前進而崛起于世界東方。

偉大的詩人泰戈爾說過，當你微笑時，世界愛了他。微笑，一種不顯眼的面部表情，不僅能顯是你的心情，還能顯是你的美德。希爾頓酒店是一家在全球80個國家擁有71000多名員工的品牌酒店，以一流的設備和燦爛的笑容而聞名。

微笑是一種生活態(tài)度。生活在這個充滿挑戰(zhàn)的社會，我們必須面對很多壓力，但無論我們面對什么樣的情況，我們都應該勇敢地保持微笑。壓力實際上是彈簧。如果你堅強，你就會軟弱。如果你軟弱，你就會堅強。只有樂觀向上的人生態(tài)度，才能創(chuàng)造和諧與幸福。

我們再說說形象問題。一個人不能決定他的外表，但他可以決定他的形象。形象其實是生活態(tài)度、對自己、對他人責任感的體現(xiàn)。

一個人如果小氣、骯臟、談吐不雅等，別人會認為你很邋遢，素質不高，不愿意跟你交朋友。偉大的女性宋慶齡端莊、優(yōu)雅、嫻靜，她舉止、儀容、服飾都很得體，給人們留下了完美的形象，她不僅被中國人尊為“國母”，更贏得國際友人的良好贊譽。

看完《文明美德伴我成長》這本書，我收獲頗多，我覺得應該多方面塑造自己：第一，我應該努力學習，做中華文化的傳承者和現(xiàn)代科學技術的創(chuàng)造者，也許，我可以和孔子一樣偉大；第二，我應該勇敢面對人生的一切逆境，人生充滿太多的未知數(shù)，艱難和曲折不應該擋住我前行的腳步，也許，我可以和張海迪一樣堅強；第三，從點滴做起，做一個文明、勤勞、真誠、善良的人，也許，我可以和宋慶齡一樣的優(yōu)雅。當然，這些你也可以做到，因為我們都是二十一世紀的“五好小公民”。

文明美德伴我成長讀后感【篇12】

教育部關心下一代工作委員會決定，在全國青少年中開展文明美德伴我成長主題教育讀書活動。寒假中，我讀了這本書，收獲很大。我們的祖國是個偉大的國家，它不僅地域遼闊、資源豐富，而且還有一個偉大的中華民族和十三億勤勞勇敢的人民。

中華有五千年的文明歷史，我們的祖先為我們創(chuàng)造了豐富的物質文明和高尚的精神文明。中華民族有著古老而燦爛的文化，我們的祖國歷史悠久，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的高科技，神舟七號載人航天飛行，所有這些都顯示了中國人對世界發(fā)展的貢獻，對人類的貢獻。

我們是祖國的新一代，是國家的未來，我們要繼續(xù)老一輩的遺志和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學習中華文化，增強愛國情感和振興祖國的責任感，樹立民族的自尊心和自信心，銳意進取，艱苦奮斗，頑強拼搏為建設強大的祖國出力。

我們從小不僅要愛學習，成為一個有知識、有文化的人，更要注意培養(yǎng)個人的美德，誠實守信，尊重別人，團結同學，爭做一個合格的小公民，為構建和諧社會貢獻自己的力量。

雷鋒精神伴我成長作文

寫作可以縮影我們?nèi)松囊徊糠纸?jīng)歷，也能夠幫助我們更好地分析和理解問題。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家?guī)硪黄疃汝U述“雷鋒精神伴我成長作文”的文章，建議收藏起來，下次再讀！

雷鋒精神伴我成長作文 篇1

“假如你是一滴水，你是否潤澤津潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你糊口的崗位上？”讀完雷鋒的日記，我的感慨非常深刻，他那種同心專心一意為人民服務的精神一直激勵著我前進，伴我成長。

在上幼兒園的時候，老師教導我們，要向雷鋒叔叔學習，學雷鋒就是上課坐端正，聽老師的話，不搶小朋友的飯，不打架，不搶別人的被子蓋，把牙杯擺放整潔等等。為了得到老師獎勵的'小蘋果，我還犧牲了自己的玩具，說那是我撿來的，現(xiàn)在想起來，真是幼稚。

上了小學，我戴上了紅圍巾，成為一名光榮的少先隊員，我很自豪。我知道了什么叫“做好事”，助人為樂是什么。我積極表現(xiàn)自己，為班級打掃衛(wèi)生，幫助成績差的同學講訓練，幫老師收功課……做了好事，得到老師的表揚，甭提我有多開心了。上學期，在為白血病小男孩捐款時，我捐出了自己僅有的100元錢，固然心里有點舍不得，但是聽到老師和同學們的鼓掌聲，我很幸福。

現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級了，我對雷鋒精神的理解得更加深刻了。學習雷鋒精神，并不是要做多么驚天動地的大事，而是要從自己力所能及的小事做起，從撿起一片紙屑做起，從關掉水龍頭做起，從扶起摔倒的白叟做起，從幫助同學做起……老師安排同學值日時，大家都不想去掃廁所，我們幾個班干部商量了一下，排個順序，由我們幾個班干部輪流打掃廁所，老師聽說了，為我們豎起了大拇指，我們都不好意思了。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。同學們，趕緊步履起來吧，從現(xiàn)在起，當真學習，從點滴小事做起，爭做雷鋒式的好少年，向雷鋒叔叔學習，讓雷鋒精神伴我們健康成長！

雷鋒精神伴我成長作文 篇2

在這春意盎然的季節(jié)，讓我們隨著春天的旋律重溫、學習一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

雷鋒不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”，他并沒有做出什么驚天動地的偉業(yè)，但幾十年來，雷鋒短暫的二十二年人生歲月，在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是屬于中國的永恒主題，即使時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都有永不褪色的魅力！

那么，什么是“雷鋒精神”呢？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神……其核心是公而忘私，為他人付出，全心全意為人民服務的奉獻精神。

讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛護校園的公共設施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

今天，我們回望雷鋒，就是要向雷鋒學習，撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個知禮儀的的文明之星；與人為善，你將得到別人的幫助和尊敬，獲得快樂……

讓我們在懷念雷鋒時，拋棄口號，用雷鋒精神激勵自己前進，我們將牢記雷鋒的名言，讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標！

雷鋒精神伴我成長作文 篇3

什么是“雷鋒精神”？我說不太清楚，于是上網(wǎng)百度了一下，它主要包括兩方面：一是勤儉節(jié)約；二是助人為樂。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，但節(jié)儉的精神還有用，因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節(jié)約的義務。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。

再說說雷鋒的助人為樂精神吧！他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名四年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？做好鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等力所能及的小事之余，同學生病時送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美好祝愿等等，都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

“雷鋒精神”是一般人所不具備的，它貴在堅持，正如我不斷在心里提醒自己的，“學習‘雷鋒精神’并不難，難的是永遠讓‘雷鋒精神’伴我成長。

雷鋒精神伴我成長作文 篇4

在我成長的歷程中，幫助我激勵我并讓我難忘的人與事多如繁星，而其中一顆璀璨明亮閃爍著燦爛光輝的，便是一直伴我成長的雷鋒精神。

在我初入校門懵懂無知時，我的第一位老師告訴我們，“你們每個人都要考200分，100分是知識，100分是做人?！蹦菚r我似懂非懂，現(xiàn)在我才能漸漸悟出這句話的真諦。

在我年歲漸長見識益增時，我認識了雷鋒，透過書本我走進了他的生活，他的事跡激勵著我鞭策著我，讓我真正認識到只有奉獻社會，才能實現(xiàn)生命的價值，而生命的價值要靠我們的行動去實現(xiàn)。那時，我小小的心靈中就充滿了一個不小的理想：一定要做一個像雷鋒一樣對國家、社會和人民有用的人。

雷鋒雖逝，但雷鋒精神永存。

那天，天昏地暗，大雨滂沱。放學回家的路上，泥濘不堪。我打著雨傘，心情跌到了谷底。一個趔趄，差點摔個嘴啃泥。我正抱怨著，誰知，腳下一滑，不小心卻滑到了路邊的小水溝里，沮喪、疲憊令我感覺霎時沒了力氣，幾次掙扎，我竟沒能從小水溝里爬出來。我望著路上的行人，期待著能得到別人的幫助，然而暴雨如注的路上幾個行人步履匆匆，竟無人顧及到我，狼狽的我只能忍著眼淚繼續(xù)掙扎在水溝里?！拔梗∨笥?，把手給我！”，仿佛天籟飄到我的耳朵里，我感覺自己遇到了救星，抬眼望去，一位叔叔就彎腰站在我的面前，伸著那雙厚實溫暖的手，用鼓勵的眼神看著我，我放心地把自己的手交給那位叔叔。上來之后，叔叔看我渾身濕透，又問了我家在哪里，知道我離家還很遠時，就把自己身上的衣服脫下來披到我身上，執(zhí)意堅持送我到家。這時，不知是雨水還是淚水，一齊就那么恣意地流在我的臉上，我知道，這里面有委屈，更多的是感動，我仿佛看見了復活的雷鋒。

從此以后，我對雷鋒精神有了更深層次的感悟，也更堅定了實現(xiàn)自己理想的信心。

一天早晨，我背起書包，像往常一樣去上學，媽媽叫住了我，對我說中午她要去見一個朋友，讓我放學以后不用回家了，自己出去買點吃的。我拿著媽媽給的午餐錢高高興興地去上學。走著走著，看到有幾個人站在路邊，圍著什么東西在指指點點，我也好奇地走過去瞧了瞧，原來是一個衣衫襤褸蓬頭垢面的老人蹲在地上，透過臉上那鐫刻著歲月年輪的深深的皺紋，一望便知曾經(jīng)也飽經(jīng)風霜，而現(xiàn)在卻已風燭殘年。面前的一只破碗，無聲地告訴了人們它主人的處境。我什么也沒想，就把媽媽給的飯錢毫不猶豫地放到了老人的碗中。也許是老人可憐的處境勾起了人們的側忍之心，抑或是被我的舉動所感染，圍觀的人們也紛紛把手伸向了自己的口袋，不一會，老人面前的空碗就已經(jīng)盛滿了人們的愛心。看著老人老淚縱橫的臉，我不自覺地抹了把自己的眼，悄悄地走了。

這時，我好像聽見雷鋒叔叔對我說：“做得好，我們就是要力所能及的幫助需要我們幫助的人！”那天中午雖然我沒有錢，但我的同學們幫助了我，他們沒有讓我餓肚子。雨中的那位“雷鋒”叔叔，路上圍觀的行人以及我的同學們，讓我倍感溫暖！雷鋒叔叔，你雖然不在了，但無數(shù)個你會繼續(xù)你未完的心愿，我們的社會也將會更加美好！

雷鋒叔叔，你是我心中的英雄，你的精神將會激勵著伴隨著我，與我一起成長！

雷鋒精神伴我成長作文 篇5

學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛恨分明不忘本……大家聽到這首歌，一定都會非常的熟悉，沒錯，這就是我們的中華的榜樣一一雷鋒叔叔，而由洪源創(chuàng)作的“學習雷鋒好榜樣”被中華兒女唱響的半個世紀，讓中華兒女記住的，并不是這首歌的旋律，而是雷鋒精神永遠在我們中華兒女的心中!

記得有一次，媽媽帶我去大廣場，我看見有賣冰淇凌的，“媽，給我十元錢，我去買根冰淇凌，”媽媽給了我錢之后，我迫不及待地跑去。突然，我看見有一個衣衫襤褸的老人，手拿著一個破爛不堪的缸子，跪在地上乞討，我覺得他好可憐。我握著手中的錢：給他吧，自己吃不了冰淇凌，可是做了一件好事，不給吧，覺得他實在可憐。最后，終于耐不住冰淇凌的誘惑買了一根，朝媽媽走去。當再次路過那個老人的時候，看見一個身穿西服的叔叔也從那經(jīng)過，只見他從袋子里拿出一個皮包，拿出一張五十元大鈔給了那個老人，他用感激的目光看著那個叔叔，那個叔叔的嘴角動了下，像是說了幾句安慰的話?？吹竭@，我以迅雷不及掩耳之勢跑回家，拿出一張嶄新的二十元錢，給了那位老人。

這不也正與春秋戰(zhàn)國時期管仲所說的“道德當身，不以物惑”同一種道理嗎?

雷鋒精神伴我成長作文 篇6

雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰(zhàn)場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄、偶像。是他的精神，深深影響著我們。3月5日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，因為這天是學習雷鋒精神的日子。

人們都說要接住雷鋒為人民服務的接力棒。這天，我緊緊地接住了它！

“同學們，三月份是學雷鋒的月份，為了緊記雷鋒精神，為了做好雷鋒的接班人，下午我們將組織同學們參加一個清潔家園的活動——掃大街?！蓖瑢W們都高興極了：有的手舞足蹈，有的一蹦三尺高，有的議論紛紛……總之就是一個字——樂！下午，同學們都“武裝”了起來，掃把、簸箕、垃圾袋……樣樣不少。老師分配了掃地的區(qū)域，“學習雷鋒——清潔家園”的活動就這樣開始了。

我戴上手套，左手拿簸箕，右手拿掃把，口袋里放著垃圾袋，和朋友一起掃了起來。剛開始掃得挺順利，后來，我看見一塊地有著非常多的沙土，便把沙土掃成一堆，要掃進簸箕里面來。掃了第一次，沙土塵沒有全部進去；掃了第二次，還有一點沙土；掃了第三次，沙土竟然都倒了出來。我生氣極了，便想扔著不管，但此時，我想起了雷鋒的一句話：“我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強，用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。”又想起了人們常說的一句話：“堅持就是勝利！”再看著周圍同學們那認真樣，我堅持了下來。最后，那一塊地被我掃干凈了。

“集合啦！老師叫你們集合啦！”一個聲音從不遠處傳來。我和其他同學趕緊收拾了一下，與其他人回合去了。此時，我看見了每個人的臉上充滿了笑，并流下了勞動象征的“珍珠”。再看看被我們清掃得干干凈凈的大街，我覺得“雷鋒”就在我們身邊……

后來，我和同學們留下了干凈整潔的大街，帶著一身的灰塵回到了教室，同老師講起了是如何讓這個接力棒繼續(xù)傳下去……

雷鋒精神伴我成長作文 篇7

我是一個寒門學子，來自社會各界的叔叔，阿姨們對我貧困家庭伸出了援助之手。這種無私的，愛的奉獻，使我深深地感到無比的溫暖與幸福。

記得每年我生日，南方基金的劉阿姨總是不辭辛勞地送來生日蛋糕，經(jīng)典的書籍和玩具。每個學期準時送來愛心捐款，資助我的學習。每逢過年時，古東社區(qū)的阿姨和南方基金的劉阿姨總是默默地送來愛心捐款和豐盛的年貨。令我一次次感到人間真情，真愛的無私和偉大。這種助人為樂的雷鋒精神就宛如縷縷春風，沐浴，溫暖著我幼小的心靈。

今年我生日那天，烈日當空，驕陽似火。下午的太陽如同一個大火球，把大地都烤的滾燙滾燙，知了扯著長聲叫個不停，給悶熱的天氣更添上一層煩躁。我在家忍不住問爸爸：“爸，天這么熱，劉阿姨不會來了吧？”爸剛要回答我，只聽“咚咚咚”響起了一陣急促的敲門聲。我像離弦的箭似地飛到了門邊，迅速地打開門，驚喜地叫了一聲；“劉阿姨好！”只見劉阿姨滿頭大汗卻顧不得擦一下，立馬親切地撫摸著我的頭，和藹地說：“天一，向阿姨了吧！看，阿姨給你買了生日蛋糕，還有哥哥送給你的生日玩具。喜歡嗎？”我此刻高興得猶如蹲在荷葉上的青蛙，一下跳了起來，感激地連連說：“喜歡，謝謝阿姨，我真是太喜歡了?！卑职衷谝贿吋拥卣f著感謝地話。劉阿姨對我的愛是多么的無私和偉大。在她身上我看到了閃閃發(fā)光的雷鋒精神。

我全家在此真誠地感謝社會各界的叔叔，阿姨對我困難家庭無私的幫助與關愛。我將以優(yōu)異的成績來報答你們對我的厚愛。做個品學兼優(yōu)，充滿愛心的好學生。并向叔叔，阿姨學習，把你們那份最誠摯的愛心傳承下去，讓雷鋒精神銘刻我心，伴我幸福地成長。