數(shù)學作業(yè)心得

數(shù)學作業(yè)心得(錦集6篇)。

心得體會指的是將所學的東西運用到實踐，從而產(chǎn)生的全新的認知，您了解寫心得體會嗎？幼兒教師教育網(wǎng)選擇了最有價值的“數(shù)學作業(yè)心得”資料供讀者方便參考，請您繼續(xù)閱讀下方文章了解更多相關話題！

數(shù)學作業(yè)心得(篇1)

老師，我想對您說

學會欣賞、多表揚、少批評，是我教育孩子過程中的基本要求。欣賞孩子的每點每滴的進步，每絲每毫的變化，都會讓我高興不已。從發(fā)現(xiàn)－改進－表揚到再發(fā)現(xiàn)－再改進－再表揚，孩子在我的欣賞中努力進步，我在欣賞孩子的過程中也品嘗著勞動的香醉。

當然，這只是教育孩子過程中的一個小小的體會，僅供參考！

現(xiàn)在我們來談談昨天的數(shù)學作業(yè)。從書寫情況看，不是很認真噢！可能在每個孩子心中都有一個誤區(qū)，認為數(shù)學只要做正確了就好，其實不然，我經(jīng)常提醒我的孩子，如果你在拿滿分的同時能減輕老師的眼部負擔，那該多好啊！

從正確度來看，情況還可以?！墩乙?guī)律》這個課程，由于孩子剛接觸，在做題目時對題意理解不夠，對直線圖形和封閉圖形的規(guī)律有些混淆，做起題目來難免有些困難。如果能用直觀的**或簡單的游戲來匹配，我相信問題會得到解決。

通過“找”規(guī)律能培養(yǎng)孩子的探索意識和學習數(shù)學的問題，引導孩子通過觀察和分析，逐步積累感性認識，感悟其中的規(guī)律，再用問題引導孩子進一步思考、綜合和歸納，發(fā)現(xiàn)規(guī)律進行交流。數(shù)學與生活有著十分密切的聯(lián)系，只要用數(shù)學的眼光去觀察分析，就可以在生活情境與現(xiàn)象生活中感受出許多數(shù)學知識和規(guī)律。同時，運用數(shù)學知識或數(shù)學規(guī)律，分析和解決現(xiàn)實生活中的一些實際問題。

給孩子檢查作業(yè)，成了我每天的“家庭作業(yè)”。 語文和英語一般讀背的內(nèi)容比較多，這個對我來說沒并什么困惑，可是每次幫孩子檢查數(shù)學作業(yè)時，我常有疑惑，如果孩子的作業(yè)我都改了，老師又如何能及時掌握孩子的學習情況呢？還有一點就是老師和家長在指導思路上的不同，很多家長文化水平有限，自己也不知道題目的正確與否，沒辦法檢查出錯誤，甚至適得其反，誤導了孩子。

家長是孩子的榜樣。家長應該非常耐心地幫助孩子檢查作業(yè)。初級階段，家長要讓孩子明確檢查的意義，和孩子共同檢查作業(yè)中的錯誤，并給孩子指出錯誤的地方，逐漸幫助孩子建立起檢查的習慣和信心。

在中間階段，只指出一些錯誤，留下一些空白讓孩子們發(fā)現(xiàn)。以后，只告訴孩子有幾個錯誤，讓孩子自己找。在高級階段，只告訴孩子有錯誤，直到孩子發(fā)現(xiàn)所有的錯誤。

逐步培養(yǎng)孩子檢查作業(yè)的良好習慣，提高學習效率。

期中考試就要來了。全世界的父母都希望他們的孩子在每次考試中都能取得好成績。當然，我也不例外。但是期中考試只是一次檢測學習效果的測試，期中考試考好了不能驕傲，要踏下心來總結經(jīng)驗，形成穩(wěn)定性的學習方式、方法；期中考試不理想也不是壞事，無論如何把問題暴露出來，發(fā)現(xiàn)自己學習上的不足，及時改進，避免在以后試考時再犯。

為了讓自己的孩子在期中考試中能考出理想的成績，我們做家長的會積極配合老師，與孩子一起學習，對孩子平時功課中遇到的問題及時解決；從發(fā)展的角度看兒童學習的進步；用欣賞的眼光去尋找自己孩子的閃光點；不給孩子太大的壓力，有意識地增強孩子的自信心，適當進行體育鍛煉，釋放焦慮，放松心情，為孩子營造一個寬松良好的生活和學習環(huán)境。爭創(chuàng)優(yōu)異成績，回報教師和學校。

毛靖宇家長：于玉

2011年10月30日

數(shù)學作業(yè)心得(篇2)

讓學生作業(yè)減負落到實處,如今，我國“雙減”工作已全面開展，落實“雙減”政策，需要老師轉變觀念、改變策略，讓學生作業(yè)減負落到實處。近期，根據(jù)李翠梅工作室的任務安排，我觀看了浙江省教研室組織的關于“作業(yè)減負”的系列報告。特別是周紅星老師《區(qū)域作業(yè)管理的檢驗視角反思》講座，他的講座分為三個話題：金華市雙減工作概述，學校作業(yè)管理經(jīng)驗分享，教研視角反思作業(yè)設計。下面就周紅星老師的講座，談談自己的感受。

“雙減”工作，最核心的是關注“雙減”背景下的作業(yè)管理，對于學生的作業(yè)管理，要通過“四個強化”來落實作業(yè)管理：強化作業(yè)總量控制，強調(diào)一校一案，建立作業(yè)公示；強化作業(yè)提升，鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)、個性化作業(yè)；強化學生習慣培養(yǎng)，小學晚九點不做作業(yè)；強化教師責任落實，提高作業(yè)管理效率。作業(yè)管理，老師不能簡單地停留于時間管理，應該聚焦于每一天所面臨的極為真實的作業(yè)問題，以課題認領的方式研究作業(yè)問題，以作業(yè)為媒介，建立良好的師生關系，發(fā)揮全體教師的智慧是做好作業(yè)管理的重要路徑。

作業(yè)設計，要突出“減量、提質(zhì)、增趣”。要想提質(zhì)，老師可以通過精編題目提升習題的質(zhì)量，通過錯題庫提升學習的質(zhì)量。錯題庫主要分兩類，一類是學生的個人錯題庫，另一類是學生的班級錯題庫。要想增趣，學生的作業(yè)形式可以是“浸作業(yè)”，浸作業(yè)是指學生親臨問題現(xiàn)場，使用現(xiàn)有的材料或者工具，綜合運用知識、經(jīng)驗和技能，經(jīng)過操作、計算和推理，使問題得到解決的作業(yè)，這種作業(yè)能豐富作業(yè)的形式。還可以采用“小鬼約題”的作業(yè)形式，小鬼約題是指組織學有余力的學生從作業(yè)中選取題目，模仿教師進行出題、改編并講解，達到作業(yè)分層的目的。

教研視角反思作業(yè)設計，分為三個角度：鞏固知識的.視角，診斷教學的視角，作業(yè)編寫的視角。從鞏固知識的視角來說，對作業(yè)設計應該追求的是主干性、基礎性和針對性。鼓勵教師參與“校本作業(yè)”的編寫，一個學校的校本作業(yè)一定要由自己學校的老師來編寫，因為本校的老師最了解學生的學習，能夠有效提升作業(yè)的針對性，符合教學評一致性的原則。建立共同體學校，組織各校名師參與作業(yè)設計的審稿工作。這樣，學校的校本作業(yè)才能夠在情境創(chuàng)設、問題設置、答案組織等方面做到科學規(guī)范。

數(shù)學作業(yè)心得(篇3)

作者：張垚婷

**：《新校園(下)》2018年第02期

摘要：受應試教育的影響，教師布置的數(shù)學作業(yè)大都脫離學生的生活實際，降低了學生的學習熱情，不利于提高學生解決實際問題的能力?；诖?，本文對小學數(shù)學低段計算課的課堂前測與作業(yè)設計進行分析，以期教師有的放矢地布置符合學生特點的作業(yè)，增強教學效果。

關鍵詞：小學數(shù)學；課堂前測；特色作業(yè)

長期以來，應試教育的影響，教師習慣于從教材出發(fā)進行作業(yè)設計，將作業(yè)設計的內(nèi)容拘泥于教材，脫離學生的生活實際，且多以做試卷的方式讓學生加強練習，忽視學生的知識水平和心理狀況，降低了學生的學習熱情，削弱了學生解決實際問題的能力?；谝陨蠁栴}，筆者對小學數(shù)學低水平計算課的考前設計和作業(yè)設計進行了分析，并有如**會。

一、課堂前測

1. 形式多樣化

為了更好地設計作業(yè)，在講課之前，教師可以通過與學生溝通、提問、抽查等形式，提前了解學生的知識水平和心理狀況，并通過多樣化的課堂前測更好地了解學生，做出合理有效的教學設計。

例如，在學習“10的計算”之前，通過與學生交談，筆者發(fā)現(xiàn)大部分學生已經(jīng)在幼兒園學習過相關的知識，具有較好的基礎，所以，筆者在上課時直接讓學生自行匯報所學內(nèi)容，并結合“找朋友”（找到和為10的兩個數(shù)字）的游戲，讓學生進一步鞏固所學知識。

2. 利用數(shù)據(jù)分析

數(shù)學計算課的前測是為了更好地服務于課堂和學生的學習。教師需要對各種形式的前測內(nèi)容進行仔細的數(shù)據(jù)分析，以便幫助教師備課，合理設計計算課上學生的學習環(huán)節(jié)，使設計的題目真正符合學生的實際情況。

例如，筆者對“1到6的乘法口訣”章節(jié)進行了以下前測：二三得得九，三（ ）十五，請在括號內(nèi)填寫合適的內(nèi)容。本班的前測正確率為89.

6%，分析學生出錯的原因，可以看出，在學生沒有學習乘法口訣之前，大部分學生知道口訣但不熟悉，無法正確運用口訣。通過課堂前測，教師可以了解學生對知識的認知情況，從而更好地把握學生的學習狀態(tài)，做到查漏補缺，實現(xiàn)高效課堂。

數(shù)學作業(yè)心得(篇4)

批改作業(yè)時小學教師的一項日常工作，是對課堂教學的補充和改進。對數(shù)學作業(yè)的批改，我們習慣于用‘√’‘×’來評判正誤，采取百分制量分。該方法可用于評價學生的學習成績，判斷正確與錯誤的解決方案，比較學習差異。

但由于其枯燥乏味，缺乏學習動機，評價結果片面，不能全面評價學生的基本素質(zhì)和學習潛能。此外，單純的用‘√’和‘×’來評價學習思維、學習成績影響師生之間的思想、情感交流，直接影響學生的學習情緒。如何更好地提高學生的學習興趣，充分發(fā)揮主體的能動性是一個至關重要的問題。

我覺得可以這樣做會更好，適當加以評語

評語，是一種作業(yè)批閱的方式，便于學生更清楚地了解自己作業(yè)中的優(yōu)缺點，還可加強師生間的交流，促進學生各方面和諧統(tǒng)一的進步。本文將評語引入數(shù)學作業(yè)中，指出其不足，肯定其成績，調(diào)動學生的學習積極性，取得了良好的效果。

評語如;“方法太好了，可要細心呀!”、“解得巧，真聰明”、“你肯定有高招，因為你是我的驕傲”。不要責罵質(zhì)量差的作業(yè)本，相反，要找出他們的閃光點，用鼓勵的語氣調(diào)動他們的積極性。

“你準行!”“你的進步很大，因為你付出勞動?！薄翱吹侥阍谶M步，我萬分高興，希望你更上一城樓。

”這種帶感**彩的評語使學生感受到了老師對他的關愛，充滿了希望從而會使逐漸產(chǎn)生濃厚的學習興趣。

對有的題可用多種解法而學生只采用了一種，可以寫上“還有更好的解法嗎?”“愛動腦筋的你肯定有高招!”

對于一年級的孩子，我經(jīng)常用特別的評價，比如畫一個蘋果、五星、小花等等。

更能激勵孩子的積極性。

數(shù)學作業(yè)心得(篇5)

研究作業(yè)問習題極其重要，尤其是在課程改革的新理念下，在高質(zhì)量輕承擔的指導思想下，精細作業(yè)管理過程，充分發(fā)揮作業(yè)在教學過程中的檢驗、診斷、穩(wěn)固和反應的作用，是提高教學效益走內(nèi)涵開展的燃眉之急?！緕uOWEn101.CoM 高分作文網(wǎng)】

一、作業(yè)的基本要求：

主要是針對當堂課所講的基礎知識和重點內(nèi)容精心選擇和設計習題目，時間一般應在15分鐘左右，要求當堂完成。課堂作業(yè)的作用在于促進每一個學生及時穩(wěn)固課堂的主要教學內(nèi)容，若有學生未能按時完成作業(yè)，說明該學生在本課學習上存在障礙，此時教師應予以及時地、針對性輔導，努力避免出現(xiàn)堂課“后進生”。因此，教師在備課時要認真準備作業(yè)，為學生量身定做作業(yè)。只有把作業(yè)放在課堂的中心，課堂才能有針對性，有計劃。

二、作業(yè)的設計

數(shù)學教師必須講究作業(yè)設計的藝術，依據(jù)學生的心理特點，設計形式多樣、內(nèi)容現(xiàn)實有趣，富于思考、**性的作業(yè)。

（1） 設計實踐作業(yè)提高學生的意向意識

教師要帶領學生走出課堂，接觸社會，讓他們看到生活中處處都有數(shù)學，數(shù)學是生活中不可缺少的強大工具。備課時要盡量了解學生的生活現(xiàn)實，找到知識的生活原型，讓學生在生活中學習數(shù)學。在布置作業(yè)時，可以嘗試遵循作業(yè)方式的新理念，與實踐調(diào)查、數(shù)學實驗、數(shù)學日記、小生產(chǎn)、小班作業(yè)研究等相比較。

如數(shù)學日記，在學習了《三角形的認識》的認識以后，讓學生以第一人稱的方式寫一篇數(shù)學日記，學生可根據(jù)自己掌握知識的實際情況以及對知識的理解寫出生動的數(shù)學日記。這樣不僅能很好地復習所學的知識，還能提高學生做作業(yè)的興趣。優(yōu)秀的數(shù)學日記也可以在課堂上展示，這勢必會享受到不同的滿足感。

（2） 設計水平作業(yè)，讓不同的學生得到不同的發(fā)展。

每個人都能學到有價值的數(shù)學，每個人都能得到必要的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。學生的差異是客觀存在的，所以我們在設計作業(yè)的時候，根據(jù)學生身心開展和課程學習的特點，尊重學生的個體差異和不同的學習需求，給每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)和成功的時機，針對學生的個體差異設計層次性的作業(yè)，為任何一個學生創(chuàng)設練習，提高，開展的環(huán)境，使每個學生成為實踐的成功者。它可以分為三個層次：a、b和c。

思維能力強、理解能力強的學生可選擇c、中b、稍差a。這樣設計可以調(diào)動學生作業(yè)的積極性，避免作業(yè)的單調(diào)、枯燥，同時也讓學生在解習題的過程中掌握知識的要點、積極思考，提高靈敏運用知識的能力。

（3） 設計自愿性作業(yè)提高學生自主學習能力

有效的數(shù)學學習活動不僅僅依賴于模仿和記憶，而是學生動手實踐、自主探索和合作交流的結合。這樣，學生才能真正理解和掌握數(shù)學知識、技能和思想，獲得豐富的數(shù)學活動經(jīng)驗。為此，在作業(yè)設計時，可根據(jù)教學的內(nèi)容以及學生已具有的數(shù)學活動經(jīng)驗，設計一些以學生主動探索、實驗、思考與合作為主的探索性作業(yè)，使學生在數(shù)學活動中成為一個問習題的探索者。

三、作業(yè)的批改

評語是批閱作業(yè)的一種方式，便于學生更清楚地了解自己作業(yè)的優(yōu)缺點，還可以加強師生間的交流，促進學生各方面和諧統(tǒng)一的進步。將評語引入數(shù)學作業(yè)的批改中，批出其不足，肯定其成績，調(diào)動學生的學習積極性，有很大的作用。以下幾種方法值得我們

⑴利用評語指導方法

當學生的作業(yè)在計算、觀察、分析等方面出現(xiàn)錯誤時，可以用評語對學生進行方**指導，使學生了解正確的習題解決方法。特別是在解決實際練習題和使用簡單的計算方法時，學生對數(shù)量關系的理解不清楚，造成錯誤。這時，教師在邊上寫上那么幾個字，如“先找準數(shù)量關系式”“采用逆推方法試試看”“第二步該干什么”“你的簡便法的依據(jù)是什么呢？

”等評語，實際是向學生提出思考的方法。學生在教師的指導下，自己改正、找錯，從而真正明白掌握該類型的習題目。此時，教師的幾句話，就有“四兩拔千斤”的功效

⑵利用評語激發(fā)興趣

恰當?shù)脑u價不僅可以指導學生的學習方法，而且可以激發(fā)學生的學習興趣，增強學習動機。如，對一些作業(yè)完成較好的作業(yè)本，不妨寫上“方法太好了，可要細心！”“真聰明！

你肯定還有高招，因為你是教師的驕傲！”表彰優(yōu)生但也不能責罵較差的學生，相反，應抓住其閃光點，適時給予鼓勵。如“好樣的，有進步，繼續(xù)努力！

”“看到你在進步，教師真為你快樂，因為你付出了勞動”“你準行，教師相信你！”這樣帶感**彩的評語，使學生感到了教師對他的關心，充滿了希望，從而逐步產(chǎn)生濃重的興趣。

（3） 利用評論拓寬思路，自主創(chuàng)新

數(shù)學教師在批改作業(yè)時，假如能在留意學生解習題正誤同時，注意發(fā)現(xiàn)學生創(chuàng)造性思維的閃光點，適時的精妙之語，給學生以點拔，更能激起學生思維的浪花，啟發(fā)學生拓展思路，發(fā)揮潛能。特別是“一習題多解”的應用習題，利用評語，“解法多，方法妙”肯定其見解的獨特性，對“一習題多解”有的同學只用一種方法的，則寫上“還有其它的解法嗎？”“愛動腦筋的你肯定還有高招！

”通過評語啟發(fā)，學生思若泉涌，相繼列出不同分法.

（4） 用評語、嚴格要求、積極鼓勵和良好的學習習慣

對學生作業(yè)的評改，不能只停留在判斷正誤的基礎上，還要注意對學生非智力因素的評價，養(yǎng)成良好的學習習慣是掌握知識培養(yǎng)能力的基礎。

5.紅旗獎勵制。

最好的辦法是給兩個紅旗，然后是一個紅旗。20面紅旗在班級紅旗表上上一面紅。來激發(fā)學生的興趣。使每個人都愛做作業(yè)。

教師在數(shù)學作業(yè)批改中，要更新觀念，著眼于學生素質(zhì)的提高，著眼于學生能力的開展。

數(shù)學作業(yè)心得(篇6)

教師評語，是一種作業(yè)批閱的方式，便于學生更清楚地了解自己作業(yè)中的優(yōu)缺點，還可加強師生間的交流，促進學生各方面和諧統(tǒng)一的進步。

通常，數(shù)學作業(yè)的批改，人們習慣于用“√”“×”來評判正誤，采用百分制量分。這種方法，在評價學生學習成績，判斷解題過程和方法，比較學習差異方面有一定的作用。但枯燥乏味、缺乏激勵性，不能全面評價一個學生的基本素質(zhì)、學習潛力。作業(yè)的滿分僅表示“答題正確”，學生的解題思路、方法、習慣、能力、品質(zhì)等各方面并不能從分數(shù)中體現(xiàn)出來，而這些東西卻正是小學生學習潛力之所在。此外，單純用“√”和“×”來評價學習思維、學習成績影響師生之間思想、情感的交流，直接影響學生的學習情緒。因此，我將評語引入數(shù)學作業(yè)的批改中，指出其不足，肯定其成績，調(diào)動了學生的學習積極性，取得了較好的效果。

一、指導方法，引導學生自我改錯

當學生作業(yè)中出現(xiàn)審題、計算、觀察、分析、判斷等方面的錯誤時，老師可在錯誤的地方做上某種提示符號，讓學生自己去思考、改正。也可用評語指導學生對自己的解答過程進行自查，寫上“再想想”、“運算順序對嗎”、“讀讀法則再做”等。根據(jù)指導，學生不僅找到了錯誤的原因和正確方法，而且徹底掌握了自己的薄弱環(huán)節(jié)。

二、拓寬思路，激活創(chuàng)新意識

數(shù)學作業(yè)批改中的評語，不僅要注意學生解題的正誤，而且要注意挖掘學生的智力因素。適當給予啟發(fā)，以幫助學生拓寬思路，開發(fā)潛能，激活創(chuàng)新意識。如解“幼兒園買了一批玩具，買小汽車用去64.96元,比買積木多用了22.76元,比買積木與拼圖玩具所用錢的總數(shù)少3.92元。買拼圖玩具用了多少錢？”

一般解法都是64.96+3.92-(64.96-22.76)=26.68(元)。而有一個同學除了這種還寫了解法二:3.92+22.76=26.68(元)。我在這道題邊打了大大的“☆"，并寫道：“解得巧，真聰明！”肯定其獨特見解。

有的題可用多種解法而學生只采用了一種，我就在旁邊寫上：“還有更好的解法嗎?”“愛動腦筋的你肯定還有高招!”這樣的評語激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,使他們敢于大膽的去想去做.

三、激勵學生,養(yǎng)成良好的學習習慣

我從不責罵質(zhì)量特別差的作業(yè)本，相反，我總是盡量地發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，以鼓勵的語氣調(diào)動他們的積極性?！澳阋欢苄?！”“你的進步很大，老師知道只要你認真去做，再大的困難都能克服?！薄袄蠋煘槟愕倪M步感到萬分高興，希望你努力更上一層樓?！薄霸偌毿囊恍?，準行！”這種帶感情色彩的評語使學生感受到了老師對他的關愛，充滿了希望。

當然，寫評語時要注意：評語要寫得明白、具體、親切、實事求是，充滿了激勵性和啟發(fā)性，才能取得預期效果。

實踐證明，數(shù)學作業(yè)批改中使用評語,從學生解題思路、能力、習慣、情感、品質(zhì)多方面綜合評價了學生作業(yè)。在評估中體現(xiàn)了素質(zhì)教育。她有利于幫助學生發(fā)散性思維和創(chuàng)新意識；更有利于溝通師生之間的思想感情，對調(diào)動學生的學習積極性，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣有著重要的作用。

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企業(yè)工作心得(錦集14篇)

當我們獲得一些收獲后，可以開始養(yǎng)成撰寫心得體會的好習慣。通過這種方式，我們可以盡情地表達自己的想法。本篇研究報告關注于“企業(yè)工作心得”，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了這篇文章，希望能夠為您帶來幫助，請務必收藏！

企業(yè)工作心得 篇1

“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!

從畢業(yè)的那一天起，懷揣著夢想步入社會這個大家庭。因為年輕，我向往朝陽行業(yè)，所以我選擇了保險工作。剛開始工作的時候也有過失落和茫然，因為從沒有接觸過保險，對保險行業(yè)里面的知識和專業(yè)術語根本就是一竅不通。但我沒有因此懈怠，心里默默的告訴自己：“萬事開頭難，絕對不能灰心，更不能退縮，我要堅持。”青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得有片刻的等待和遲疑。決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我也不斷告訴自己，“只要是金子，就能放光，只要斗志昂揚的面對生活、面對工作，就會有所獲得”。

從我認識都邦，了解都邦，認可都邦的那天，心中無不閃爍著夢想。在都邦一路走來，是她讓我開始實現(xiàn)自己夢想的。還記得渭南中支剛開始籌建的那一天，我就踏實工作，把領導交代的每一件事爭取做到最好。從騎著自己在那時唯一的固定資產(chǎn)——自行車跑各家裝修公司聯(lián)系公司裝修到辦理公司開業(yè)的各項手續(xù)，無論刮風下雨，我都是干勁十足，從來都沒有一句怨言。因為我知道我年輕，我要鍛煉，我更要經(jīng)得起磨煉。在都邦渭南中支每位員工的辛勤汗水和共同努力下，在最短的時間內(nèi)完善了各項開業(yè)手續(xù)正式營業(yè)。開業(yè)那天公司每位員工都是無比的激動，甚至有的同事都流下了激動、感動和幸福的淚水。開業(yè)會上我被評為公司籌建期“優(yōu)秀員工”，登上領獎臺的那一刻我哭了，這是領導對我的肯定，更是每位同事對我的認可。真的謝謝你們，謝謝你們一直以來對我的關心和幫助。公司開業(yè)了，從第一年的800萬到第二年的1200萬，最后到今年的1800萬，業(yè)務都在飛快的增長著，這都是每位同事踏踏實實苦盡甘來的成果?！疤斓厣耍且蝗水斢幸蝗酥畼I(yè);人生在世，生一月當盡一月之勤”。我要做的工作還有很多很多?？v使艱難險阻，我也要努力前行，不斷學習，不斷總結，追求卓越，真誠回報，釋放我青春的能量。

我選擇了都邦，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。我們都邦企業(yè)的精神：“修己安人，踐行盡責”。雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，讓我們信守同樣的企業(yè)文化，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作中，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把自己青春無私的奉獻給都邦!

企業(yè)工作心得 篇2

通過這次的一個廣告?zhèn)髅綄嵙?，讓我對于傳媒工作，對于這個社會是有了更多的一個了解，同時在廣告?zhèn)髅焦镜膶嵙曇彩亲屛覍@個行業(yè)更加的感興趣，也是會繼續(xù)的投入到這份工作之中，去把工作做好，我也是對于這次的實習有一些感悟體會。

做好一份傳媒工作，并不是那么的簡單，如同學習一樣，想要有好的成績，那么就要我們付出努力，而傳媒工作之中也是如此，要得到領導的認可，要獲得同事的肯定，那么也是需要我們努力的去做好本職的工作，在實習里，雖然我們的要求沒有那么的高，但是我也是知道，這是由于沒有經(jīng)驗，所以能做的并不是那么的多，要去努力的方面也是讓我清楚，如果自己不付出，不去鉆研，只是覺得反正是實習，混日子的話，自己在崗位上學不到東西，也是不會有什么收獲的，以后再進入到社會，想做好一份工作也是沒那么的簡單，此刻的努力是為了積累經(jīng)驗，是為了更好的學到，也是為以后的工作去做足準備，趁著年輕的時候，多一些的努力，多一些的付出，那么自己以后能收獲的也是會更多，而不是說現(xiàn)在懶惰，那么以后想要工作上有所成就就會不是那么的容易了。

通過了實習，也是讓我明白，除了做好了傳媒工作，自己和同事的一個相處也是非常的重要，我們的工作是有很多需要去溝通的方面，想要自己的優(yōu)勢，自己的能力被看見，那么就是需要多一些的溝通，讓更多的人了解你，清楚你能做什么，這樣領導也是更好的去布置任務，同時自己能多承受一些壓力，也是可以讓自己多做一些事情，而這樣也是鍛煉了自己，也是收獲了經(jīng)驗，工作上的事情，并不是少就好的，而且作為新人，只有做了事情，你才會知道自己哪些方面是不足的，哪些方面是可以做好的，不斷的去優(yōu)化，去改進，這樣能力提升了，自然也是能承擔更多的責任，崗位上也是會有更多的進步的可能。實習，既是學習，也是工作，同時也是能讓我知道自己可以提升的地方有哪些。

而今實習結束了，我更清楚在崗位上，自己更需要認真的做好，有了一些經(jīng)驗，那么就需要學到更多，做的更好才行，社會的競爭很殘酷，但是如果你愿意去付出，也是會有收獲的，我相信我可以繼續(xù)的進步，去在崗位上取得更好的成績。

企業(yè)工作心得 篇3

當前，人類社會已進入高度發(fā)達的信息時代，我國國民經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，加入世貿(mào)組織，與世界經(jīng)濟進一步接軌以及國際大公司、大財團對中國石油市場的虎視眈眈和即將融入等等，是我們面臨的大環(huán)境；在我們的周邊，中油的滲透，社會站點的崛起，渝懷鐵路行將建成通車，鄰省市場逐漸規(guī)范等諸多變數(shù)，是我們直接面對的小環(huán)境。

客觀地講，盡管我們暫時還談不上遇到了巨大沖擊和挑戰(zhàn)，但所面臨的形勢和前景還是嚴峻的，至少我們是再也不能像以前那樣高枕無憂，從容瀟灑地過日子，新的形勢決定了我們的企業(yè)管理工作應隨時代潮流和社會發(fā)展而有所調(diào)整和積極應對。“以經(jīng)濟效益為中心，與時俱進求發(fā)展”就成為企業(yè)管理的主題，企業(yè)的一切工作都應當圍繞這個中心來開展。

企業(yè)效益從何而來，不外乎由內(nèi)部和外部兩個因素所決定。外部因素就是前面提到的大、小兩個環(huán)境以及政策法規(guī)等，內(nèi)部因素則主指企業(yè)體制、經(jīng)營機制、人員素質(zhì)等等，且由這些因素共同構成和決定企業(yè)效率。在外部環(huán)境一定的情況下，我們就應當把注意力著重放到如何搞好內(nèi)部科學管理上。

本企業(yè)位處邊遠落后的湘西地區(qū)，缺少與兄弟單位攀比、較勁的基本條件，我們只能立足現(xiàn)實來進行企業(yè)運作。

長期的企業(yè)工作告訴我們，企業(yè)管理大致可分為兩條線，其一是企業(yè)行政事務類的管理，其二是企業(yè)經(jīng)營方面的管理。從狹義上講，前者從企業(yè)的策劃、企業(yè)決策，以及對企業(yè)目標的組織實施等，貫穿于企業(yè)管理的整個過程，大致包括企業(yè)的決策層、辦公、紀檢、工會、勞資政工、后勤等部門，后者大致涵蓋生產(chǎn)、銷售、核算、利潤及企業(yè)分配等方面。行政工作決定和服務于經(jīng)營工作，企業(yè)效益受行政效率所支配，兩者對立統(tǒng)一，如若操作銜接得當，企業(yè)管理則有條不紊，經(jīng)濟效益天隨人愿，反之就容易帶來負面效應。

企業(yè)行政是指圍繞企業(yè)總目標和子目標的實現(xiàn)所做出的一系列策劃、決策到層層抓落實的全部過程，這其中企業(yè)制度的建立、機構的設置、人員的科學配備和效率第一是基本原則。各部門之間、人員之間既分工又合作，大家各施其職，目標一致，這類似于戰(zhàn)爭中的一切為了前線，一切為了打勝仗。

企業(yè)制度服從和受制于黨紀國法，是對企業(yè)管理的具體補充，有令必行，有禁必止是基本要求，是對企業(yè)行為的必要規(guī)范。

策劃是為制定和落實企業(yè)目標而做出的一系列謀劃。

決策亦是在遵守黨紀國法、大政方針、企業(yè)制度等基本原則下對市場規(guī)律的把握，使企業(yè)目標得以順利實現(xiàn)而做出的決斷。決策有其嚴肅性，一旦做出就應有始有終一貫到底，言而有信、取信于民是基本要求，不能朝令夕改，半途而廢。

綜合協(xié)調(diào)及監(jiān)督系由某個職能部門或某個人牽頭對各部門目標分解及落實過程的跟蹤，督促檢查和服務。是維護企業(yè)總體利益所在，是落實企業(yè)目標不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

用人用工，用其所長，既要注重能力更要注重品行。

利益分配，這是生存所需，勞動所得和基本動力所在，需要兼顧好國家、企業(yè)、個人三者利益，考慮到崗位、部門、人員間的差異與貢獻不一，適當拉開差距實屬正常，但在現(xiàn)有體制和現(xiàn)行機制下差距過大又是不合適宜的，至少是有欠公允的，用人不當即會直接導致分配不公，所以我們在操作過程中既要講差距又應講平衡，否則于情于理都不通。對此我們不妨借鑒于他山之石。怎樣實踐“三個代表”，怎樣落實十六大精神，帶領大家奔小康，這是一塊試金石。

“科學管理之父”泰勒說過“科學管理的基本點是堅信雇主和雇員基本利益是同一的和一致的。沒有雇員的繁榮，雇主的繁榮是不可能持久的。反之亦然”。西方社會尚且如此，在所有制完全不同的條件下，我們似乎更應該正確處理好生產(chǎn)資料、生產(chǎn)關系和生產(chǎn)力等諸要素之間的內(nèi)在關系，在缺少硬指標衡量，人為因素居多的今天，怎樣搞好現(xiàn)代企業(yè)制度建設，制定和運用好科學合理的游戲規(guī)則，使企業(yè)管理正規(guī)化、制度化、法制化，成為一種必然。

后勤服務，指企業(yè)輔助性部門為經(jīng)營部門和人員做好相關支持及配合，使其能夠全身心地投入。

對于企業(yè)管理中的公與私，情與法，輕與重，主與次；具體操作中的輕、重、緩、急及靈活應對；行政圍繞經(jīng)營轉，經(jīng)營圍繞市場轉的基本理念；對“兩利相全取其重，兩害相全取其輕”的正確運用和取舍；多規(guī)范，少隨意等等乃是企業(yè)行政與經(jīng)營中的基本要求，以德治企，理性行政是其根本所在。

總之，企業(yè)行政涉及企業(yè)管理的方方面面,至始至終為的都是企業(yè)目標和企業(yè)效益，最終的效果如何，既取決于市場、政策和硬件設施，更取決于人。

企業(yè)工作心得 篇4

兩個月的實習瞬息即過，認識并融入這個團隊，一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領導和同事的幫忙下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量！和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。

企業(yè)工作心得 篇5

掐指一算，博了已有半年時間了，按照各級各部門工作的規(guī)律和習慣，理應作一下博客個人工作總結。下面，我就從思想、學習、工作、作風四個方面對半年來的博客生活作一個簡要總結，說得不對之處，請各位高人韻士批評指正。

一、關于思想問題。自從開博以來，我認真遵守搜狐博客管理的各項規(guī)定，時刻以先進的政治頭腦武裝自己，不發(fā)表腐朽墮落的文章和言論，不為妖言所惑，并且做到了與時俱進、開拓創(chuàng)新，始終保持了政治上的清醒和理論上的成熟?？傊痪湓挘矣X得自己思想是純潔的、是高尚的，對于博客管理者來說完全是可以信任的，可以一百個放心。至于有一篇叫《我愛特立獨行的豬，我愛王小波》的文章中引用王小波的文字，所引起的中國農(nóng)大某女生從此拒看我的博客的事，我在此深表遺憾。從戰(zhàn)略和全局的高度來說，我不應該引用那樣的內(nèi)容，但從我的思想維度和以人為本的`一面來講，我覺得作為革命友人的王小波同志所寫的內(nèi)容真正體現(xiàn)了求真務實的精神，實在是中國文壇難得的一名精神騎士，我覺得自己并沒有什么過錯。

二、關于學習問題。自打進入博客這個行當以后，我無時無刻不在加強自身的理論知識和業(yè)務知識的學習，我就怕有一天，我跟不上博客的節(jié)奏，被時代所拋棄?？梢哉f，為了這個，我食不甘味，夜不成昧，連夢里都在學習。具體來講，我的學習主要包括三個方面：一是學習相關法律法規(guī)，以避免自己在不知不覺中犯了不可原諒的錯誤;二是學習業(yè)務知識，這就不用說了，主要是為自己努力做云南第一博的目標打基礎;三是向博得好的各位名家、名師和博友學習，學習借鑒他們的先進經(jīng)驗、教訓和典型案例，以此避免自己在今后的博客生涯中少走彎路。

三、關于工作問題。我自認為，我在數(shù)以萬計數(shù)以億計的博客群體中，是能夠切實履行自身職責的，工作是盡心盡力的，基本上做到了每日一博。當然，這么說有夸張的嫌疑。事實上，由于工作的關系，我有時候兩三天甚至七八天才博一次。我為此深感內(nèi)疚，我覺得這這完全是對搜狐博客有意見，是對博友的不負責任。關于這一點，我將在今后博客生活的具體實踐中找準問題，制定切實有效的整改措施，分步驟、分階段、分層次、分輕重緩急認真加以落實。我還要以自己的人格擔保，請各位博友相信我、支持我并監(jiān)督我，使我能在博客的道路上邁出新的步伐，不斷開創(chuàng)博客生活的新局面，為中國博客事業(yè)的發(fā)展作出自己力所能及的貢獻。

四、關于作風問題。開博半年來，我覺得自己的作風是好的，這一點，博友可以證明。我始終注重加強自身的道德修養(yǎng)，力求以人格魅力來影響周圍的人，并且取得了一定的成績。比如說，我一再向身邊的朋友宣傳博客的諸多好處，動員他們加入博客行列，在我的發(fā)動下，就有四名以前的同事和現(xiàn)在的同事加入了搜狐博客。我覺得，這是我作風扎實的具體體現(xiàn)。當然，加強作風建設和道德修養(yǎng)不是一蹴而就的事，是一個需要長期努力的過程，我以前做得好并不代表我今后也能做得好，我會始終牢記：謙虛做人、踏實做事、以己之力、服務社會。

以上就是我的個人博客工作總結，可能觀點有失偏頗，但的確是我的肺腑之言。在此，我還想談談自己進入博客生活半年來的感受：一是什么是博客的問題。有當代著名作家說過，博客就像瘋人院。我個人覺得，這話有失水準。博客其實就是自留地，自己根據(jù)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的要求，想種玉米或者大豆完全是個人自己的事，別人無權干涉，說博客像瘋人院，那是所謂的精英的自我標榜。至于有人要指指點，聽不聽那也是由自己決定的;二是關于點擊率的問題。其實我并不很看重點擊率，寫博客純粹是好玩，好玩的東西實在不應該放過。我只喜歡在幾個摯友間相互鏈接、相互交流;三是如何博的問題。我鄙視那些請人操刀的名博，鄙視那些隨便發(fā)表不負責任的言論的博友，因為人是自然的人，更是社會的人，真實是最重要的，如果見誰都要戴上漂亮的面具，那無異于行尸走肉。此在表個態(tài)，不管如何，我會一直真實地博下去，為自己，也為身邊的親朋好友，更為那些想鄙視我的人。這就是我，一個博了半年的博客的所有心聲，也權當博客生活半年的個人工作總結。

企業(yè)工作心得 篇6

今年x月，我正式進入了xx企業(yè)，在新的工作平臺上開始了新的工作歷程。此期間，我作為xx，除了按總經(jīng)理的工作部署，做好相應的助理工作，以及完成業(yè)務工作需要的臨時任務外，還承擔了如下的一些工作任務：

1、分管工程部工作，以及協(xié)助養(yǎng)護分公司進行xx大道與xx路段養(yǎng)護工作的相關協(xié)調(diào)工作。

2、完成部分的文書工作，如收集整理各類工作問題、相關建議及參考信息，提交公司領導研討；協(xié)助xx編撰相關工作方案與文件；參與公司季刊及xx協(xié)會會刊的編撰、擬稿及校審；總經(jīng)辦各類文件、合同、文稿的撰寫、審核及相關文檔資料的整理等。

3、協(xié)組相關部門組織公司各類業(yè)余活動，如組織并參加“xx”及“xx”的培訓與考試工作；主持xx協(xié)會成立大會的籌備工作、參與組織公司內(nèi)部或公司與外單位的聯(lián)誼活動等。盡管了了幾句梗概了近一年來所涉及的工作，此中所得的經(jīng)驗與教訓卻絕非一紙之文能夠涵括，而作為回顧與總結，主要的心得是必須記錄下來的，以使自己在今后的工作中能夠揚長避短。：

4、提高管理水平，“熟悉細節(jié)”首當其沖任何事物無不由若干的細節(jié)組成，管理工作的好與差、個人管理能力的優(yōu)與劣，其關鍵其實都在乎細節(jié)。對細節(jié)了如指掌，相應的管理工作自然得心應手，事半功倍；對細節(jié)一知半解甚至一無所知，則會導致管理混亂，相應的管理工作往往是一籌莫展，“越忙越亂”。這樣的例子比比皆是，如在工程管理上，若對技術管理人員其知識、能力、個性等情況不熟悉，就不能夠作出科學合理的分工；對項目組籌備、施工準備、現(xiàn)場施工、驗收結算等流程及工序不熟悉，則工程項目就不可能有計劃、有步驟地實施；對施工班組人員、材料、運作流程等不熟悉，就難以對人工報價、材料報價、施工運作成本等進行準確的核算與核定；對項目運作動態(tài)不熟悉，則難以及時做出切合實際的施工調(diào)整、防漏補缺、以及突發(fā)事件的制控……哪怕是一篇簡單的公文撰寫，要做到行文流暢、措辭恰當，就必需熟悉撰稿的目的、主題、關聯(lián)事件、目標對象等一系列細節(jié)；要組織好會議或者活動，就必需熟悉其議程、人財物配置、現(xiàn)場效果等細節(jié)，方可游刃有余。歸結起來，自己在涉及的工作中吃的“不熟”虧不少，以至于時而自怨“技不如人”，同時安慰自己“熟悉需要過程……”云云，所以，我必須繼續(xù)給自己上足發(fā)條，努力將這個過程縮到最短！

5、企業(yè)運作，“成本意識”為上作為企業(yè)中的一員，無論在什么崗位，成本意識不可或缺。日常工作中對辦公用品、用水用電等各類資源使用及開支的節(jié)減這是不消說的，每人都有義務堅持去做，通過加強對人、財、物的規(guī)范管理進行嚴格的控制；更重要的是要勤于探研如何在自身涉及的企業(yè)運作的各個環(huán)節(jié)中貫徹“成本控制”，概括說來就是要“諳熟操作，精打細算，合理運作”。處理任何一項事務，只有熟悉操作流程、規(guī)則等細節(jié)，才能清晰掌握控制成本的關鍵；只有抓住控制成本的關鍵點，通過對相關的信息、資料及數(shù)據(jù)進行細致的分析與計算，才能夠擬定針對性高、可行性強的成本控制方案；方案的實施還需密切跟蹤，把握尺度，以求科學合理，應避免“成控過度”而適得其反。如丙方施工合同的簽訂，文本中務必明確體現(xiàn)對整個工序流程中的材料報價、施工質(zhì)量、工期限制、技術要求、責任義務、違約罰則等細節(jié)的嚴格約束，以求在盡量節(jié)省公司投資成本與管理成本的前提下確保施工方按要求完成項目，這就需要做足準備功夫，如工序工藝的熟悉、材料及工價的預先詢價、成本分析與預算、風險預測等等；在簽訂前的談判中，還需靈活應對，善于抓住于己有利的關鍵點，如工程量居多的材料及工序需力爭低價，量少的則無需“戀戰(zhàn)”，以免因小失大，應適當放開，以求在控制總體成本較低的前提下達成協(xié)議。而在工程實施過程中，則需及時準確地分析現(xiàn)場狀況與甲方、監(jiān)理各方的要求，靈活變通，正確引導施工人員實施有利于控制總體成本的施工方案與措施，這在隱蔽工程、異形工藝、變更調(diào)整、量方驗收等環(huán)節(jié)上都是致關重要的。雖有“省不出大錢”一說，但只要強化“成本意識”，從“省”開始，在此基礎上再積極尋求連鎖性的突破，便能在有限的或限定的經(jīng)營空間里發(fā)掘出更大的效益。

3、欲謀策成事，尤須“膽大心細”求學時老師教導要“膽大心細”，如今結合工作上碰到的大事小情，我認為，無論對待學習還是對待工作，這道理是一脈相承的。尤其是xx企業(yè)目前仍是以工程為主營業(yè)務，涉及工程的相關政策法規(guī)、合同要求、相關部門或領導的意志、現(xiàn)場變更等“游戲規(guī)則”多，可變因素多，需要我們能夠隨機應變，靈活應對。具體說來，工程項目中的合同變更、工程量變更、資料編制格式與要求的差異、驗收結算流程的差異、各環(huán)節(jié)人際關系的妥善處理等等，無不需要從“成本”、“效益”的根本出發(fā)，細心探究，作出大膽、靈活地變通

企業(yè)工作心得 篇7

歷經(jīng)三個多月的建設銀行招聘終于結束了，我有幸成為建設銀行的一員。自從學習了金融專業(yè)以來我迷茫了好久，直到踏入建行的那一剎那我才明白當初的選擇是正確的。在父母的微笑中我感受到了一種幸福感，那是建行帶給我的，這一點我比誰都清楚。

當初的培訓讓我學到的不僅是業(yè)務方面的，更多的是建行文化深深感染了我的內(nèi)心。 為客戶提供最佳服務，為股東創(chuàng)造最大價值，為員工提供最好發(fā)展機會的國際一流商業(yè)銀行。短短一句話體現(xiàn)出了建行的無限愿景。更成為我們新入職員工的精神支柱，使我對未來的工作充滿信心與期待，我學習著，更感悟著。建設銀行的服務讓我感受到了建行的博愛。時時團刻刻感受到建行的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。我們的建行是一個大集體，我們這里就是大集體下的小團體關于這個團體，我與其他新同事由陌生到熟識，相遇相識相知相隨。不得不說，這是一個團結合作、奮發(fā)向上、齊心合力的團體。每天的早會主任的一句：“大家又沒有信心?”我都會從內(nèi)心深處崩發(fā)出強有力的聲音“有!!”行長說的對：年輕人就該有朝氣、有活力，這才能體現(xiàn)我們的精神面貌，企業(yè)文化就是這樣體現(xiàn)出來的。培訓時老師就說：“企業(yè)文化是一個企業(yè)健康良性發(fā)展的靈魂，這些東西你看不到也摸不到，只要融入到以后的工作中就會感受到光明和希望。

銀行作為經(jīng)營信用的特殊企業(yè)最重要的還是每一位員工的工作態(tài)度和業(yè)務水平。尤其是像建行這樣一個國有的大型商業(yè)銀行，我的每一個微小的事物都有可能給建行帶來巨大損失。所以自從我踏入建行的第一步開始就時刻從嚴要求自己，這不僅是對自己負責，更是對建行負責、對客戶負責。剛開始工作的我每一種經(jīng)歷，都是一筆財富，善于思考，善于回顧， 亦是“善建者行”的一種體現(xiàn)。剛來時主管就說：“只有業(yè)務扎實，拼搏進取，把最好最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來才會獲得領導的認可?！蔽覉孕挪⑴χ?。

建行成功獲得客戶認可的經(jīng)驗，對于其他股份之銀行的改制都具有很多的參考價值，同時也驗證了國際資本市場對中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認可和對其未來充滿著信心，而對于我們剛入職的新員工來講，能夠在這樣一個國際化、規(guī)范化的大型商業(yè)銀行舞臺開始自己的事業(yè)，我是多么的榮幸!“小勝靠個人，中勝靠團隊，大勝靠平臺”。建行，無疑是一個非常優(yōu)秀的平臺。我明白，這也是一個值得我畢生不遺余力為之奮斗的事業(yè)。在這里，我將與建行共同發(fā)展，把個人的職業(yè)規(guī)劃與建行的發(fā)展融合在一起，共同實現(xiàn)騰飛。

建行將是我重要的轉折點，我會將我的這一份榮譽感、使命感和責任感帶到我們的團隊中，踏踏實實的走好每一步，與建行這個大家庭共同發(fā)展并創(chuàng)造輝煌!

企業(yè)工作心得 篇8

來到xx四個月以后，我參加了舉辦的新員工的入職培訓班，在連續(xù)的三天時間中，我接受了公司高管的言傳身教。培訓氛圍輕松自由，我感受到了xx文化，能更好的成為xx中的一份子了。

培訓包括了公司運行的各個方面：人事、行政、戰(zhàn)略、產(chǎn)品、財務、采購、物流、工作心態(tài)。培訓人都是各條戰(zhàn)線上的負責人，他們把工作中遇到的實際問題詳細、生動地向我們闡述，讓我們對自己手頭的工作有了更深的理解，對業(yè)務鏈條也能整體把握了。印象最深的是程師傅，身為采購的我因為和物流部協(xié)作比較多，對他說到的發(fā)貨錯誤、到貨問題都有實際體驗，程師傅也把他多年的經(jīng)驗蘊含在講解之中，真不愧是連續(xù)多月的后勤評比冠軍。

作為新員工能有機會接受公司這樣的培訓我感到是非常幸運的，足見xx對員工的重視和負責。整個培訓過程中，公司高層既有對專業(yè)知識的灌輸，還有將xx文化和價值觀的娓娓道來。我知道了xx是一個講誠信的公司，是一個團結的集體，未來發(fā)展中會成為行業(yè)的龍頭公司。

和同去的商務部同事相比，采購部和各部門的協(xié)作更多些，擔任的工作也更重要些。在培訓過程中我也感到高層說到的方方面面自己在工作中時常碰到，所以也深感自己的責任。我很感謝公司讓我嘗試這么有挑戰(zhàn)性的崗位，也感謝公司給以我接受培訓的機會，在xx，我會盡職盡責的把工作做好。

企業(yè)工作心得 篇9

歲末年初，回想自己離開校園步入社會的這一年，有過很多讓自己難忘的瞬間，其中來到五龍福園的這段工作經(jīng)歷更是記憶深刻。從我進入公司到工作部門的調(diào)整，再到成為部門負責人的這一過程，時間不算太長經(jīng)歷卻不同，其中的喜怒哀樂對我來說都是很難得的收獲。首先感謝支持、幫助我的領導、同事。但是更要感謝一直信任、鼓勵我成長的領導們，當我選擇了長安五龍福園的同時，感謝你們也選擇了我，并且給予我良好的發(fā)展、發(fā)揮空間。也是你們的信任、支持與理解，使我有勇氣承擔一個部門的工作。

從公司的組建到現(xiàn)在，已經(jīng)歷時將近五個月的時間，作為公司的一名行政人員，在此期間經(jīng)歷的更多的是關于公司架構調(diào)整、規(guī)章制度的制定與修改，以及到目前各規(guī)章制度的出臺。沒有規(guī)矩不成方圓是一句老生常談的話，但可見他的含義又是顯而易見的。

是的，制度還是要不斷完善、修訂的，而不是一成不變的，就是因為制度的目的所在。我們也多次提到制度的根本目的是用來服務于人，而不是制約人的。那么，制定合法的、合理的、有效的、人性化的制度就是企業(yè)必須要考慮的關鍵，使我們的制度有法可依，不論是從社會的角度，還是員工個人的立場，以及公司的利益方面，公司制定的制度都要站的注腳，經(jīng)得起各方面的評激，得到各方多數(shù)人正確的理解與認可。

在整理修改公司各項規(guī)章制度的同時，我們也在圍繞制度進行著各項工作事務，制度是維護公司各環(huán)節(jié)的各項工作有序進行，有效協(xié)調(diào)發(fā)展的重要依據(jù)，是制度讓活動在企業(yè)里的每個人有章可循。因為我們都知道人是一個特殊的群體，在每個集體就要每個有不同的思維方式、做事方式的人有一個統(tǒng)一的規(guī)程，依照正確的制度和規(guī)章安排、完成工作，能夠相互之間協(xié)調(diào)從事。如果沒有制度，各人都隨意發(fā)揮，到每一級、每一環(huán)節(jié)沒有制度約束，誰想怎樣就怎樣，我們的工作將沒法做，將會造成很多負面的影響，其中就會有沖突、矛盾，就連浪費都是必然發(fā)生的，是一件很可怕的事情。

制度還是我們提高工作效率的重要保證，在前面的工作中，我們是出現(xiàn)過一些工作的失誤，同時公司的各項工作也總有沒能按原計劃完成的情況出現(xiàn)，其實糾其原因很多就是因為我們的制度不夠過硬，相關的制度也并沒有執(zhí)行，才導致計定的工作停歇。所以，首先制度是做好工作的前提，沒有合理完善的制度就不可能有效的去做其他工作，也會給公司的銷售經(jīng)營再到戰(zhàn)略發(fā)展的制定與實施帶來一定的阻力。一個完整的企業(yè)，它的制度和經(jīng)營方式是不可能，也不能相互脫節(jié)的，是相互緊扣、相互作用、相互影響的。其次，使員工按照正確的管理制度約束要求自己，提高自身的素質(zhì)，按照規(guī)則做事。工作就是工作，只要按制度、流程來做事不帶任何個人主觀意愿，一切都能以公司的決策為主，程序也就是程序，不能講求其他特殊，該到什么環(huán)節(jié)就到什么環(huán)節(jié)。分工明確、責任到人，公司上下都照章辦事，相信我們的工作會大步前進，不斷創(chuàng)新的。

同時，各項制度的制定也是防患于未然的，雖然說是要一邊發(fā)現(xiàn)問題一邊解決問題，但是我們能就等待問題的出現(xiàn)嗎?不能，我們要通過各種事例和經(jīng)驗，要先預知很多事情的很多問題所在，要掌握主動權，有應對各種問題的措施，以及抑制各種不良現(xiàn)象發(fā)生的作用。做企業(yè)和做人一樣，如果沒有原則，沒有事先的方向，一事無成、碌碌無為就會應驗了。其實，事情都是因果存在的，因為沒有預料就會有想不到的或好或不好的事情發(fā)生，因為沒有預料就會有想不到的結果出現(xiàn)，只要我們有很充分而正確的準備，相信不管是什么事情我們都會有效的解決，我們應該做有準備的人、有準備的企業(yè)。

人總是在發(fā)現(xiàn)問題的同時不斷解決問題，企業(yè)、公司也是如此，只有不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題直到解決問題，再到總結經(jīng)驗，才能更加完善我們的制度。所以，我們的制度同樣也是要不斷完善的，而且是要各方共同來完善的，因為問題要在不同部門的不同環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)，也就是說公司的各項制度雖然是由行政財務管理中心辦公室出臺的，但是我們更需要各方領導、同事能夠以正確的方式提出寶貴意見建議，用有借鑒的建議和想法來完善我們的制度，完善我們的行政工作。有建議、有想法就請正面給我們提出，包括我們在工作中沒有注意或想到的問題，也才能使我們及時解決問題，以服務、協(xié)調(diào)好個部門的工作。公司是一個完整的家，雖然部門不同，但是大家為公司發(fā)展壯大而努力的目的是一樣的，也正所謂分工不分家。因此，我們也不怕承擔責任，也敢于改正錯誤，公司發(fā)展靠大家，我會拿出自己所有的精力來做好我們的工作。

企業(yè)工作心得 篇10

一、貼近學生生活方面：

結合我校實際，在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進行一次“學子之聲”專題調(diào)研，以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”，對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。

二、學風建設方面：

組織舉辦首屆“xxx”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯(lián)系。協(xié)助團委舉辦了20xx年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級知識講座，從中調(diào)動了同學們學習的積極性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養(yǎng)了大學生的人文素養(yǎng)。

三、校園文化方面：

由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“xxx”籃球聯(lián)賽，從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”，在展演中，xx科技大學、xx師范學院學生會也參與進來，并作了廣泛的交流。

四、娛樂文化方面：

根據(jù)我校的特殊性，在新區(qū)舉行了主題為“走進新區(qū)，你我共聯(lián)歡”文藝晚會，在老校區(qū)舉行了社團文化廣角，主題為“xxx”文藝晚會。協(xié)助團委成功的承辦了xx簽唱會，xx簽唱會，兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會，通過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。

五、校園文明方面：

學生會充分發(fā)揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結合第二十三個文明教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動的秩序，文明監(jiān)督崗對校園內(nèi)不文明行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。

在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現(xiàn)總結如下：

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質(zhì)有待進一步提高。

二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

三、關于學生會網(wǎng)站，學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

企業(yè)工作心得 篇11

銷售人員需要清晰的明白，無論你怎樣降低價格，顧客也永遠認為你在賺錢，而不會賠本。無論你怎樣強調(diào)打折、特價、沒有利潤，顧客永遠不會相信這是事實。當顧客把最終的決定建立在價格上時，沒有門市能夠經(jīng)過價格把握住所有顧客。

常見顧客提出的異議是“太貴”了，“用不起”，“比預算高”，針對這些價格異議，門市人員要真正了解顧客的原因。對于顧客提出“太貴了”通常一般賣場會有一種錯誤的方式：“這樣貌還嫌貴呀”、“我們是最低的價格”、“多少錢你才肯買”，這一類的話好像暗示顧客嫌貴，就不要買了，如果想討價還價就請走開，不要浪費時間，或者沒有商談余地，這些都是錯誤的說法。這樣的方式很容易讓顧客產(chǎn)生質(zhì)量沒有保證的想法。正確的回答方式應當是：“是的，只要我跟您說明我們貴的原因，其實我們貴得很值得，再就是對這個價格看您跟哪個檔次的賣場比了。”經(jīng)過這樣的回答，門市人員能夠再次包裝營業(yè)廳的產(chǎn)品、服務，提升自我賣場的價值，刺激顧客的決定。

在治理經(jīng)銷商方面，辦事處經(jīng)理也是手法犀利。xxxx商場4、5月份的進貨和零售都十分可憐，態(tài)度不進取。我請示辦事處經(jīng)理。辦事處經(jīng)理說開新戶。新戶開了，該商家炸了！當時就差罵人了。我當著辦事處經(jīng)理的面按事先想好的話說：你連續(xù)兩個月進貨太少，我月月開基本工資，辦事處經(jīng)理天天訓我，這是無奈之舉。辦事處經(jīng)理這時出來圓場，說兩句我不易，然后給商家吃定心丸。兩天后，商家主動給我打電話說要進貨。辦事處經(jīng)理說了一個字“賤”！哈哈！太有意思了！這就是配合的樂趣！

此外，銷售人員也能夠借機講一些顧客選擇我們的故事，以此來引導顧客，到達成功的目的。能夠講述別人盲目選擇價格低的手機以后帶來的煩惱，能夠再次提醒顧客購買一部手機，質(zhì)量和服務的重要性，讓顧客啟發(fā)自我。加上沉默的壓力，這個時候就要再講話了，任何話都是剩余的，微笑看著顧客，讓顧客做出回答，這樣能夠有效解決“太貴了”的問題。

綜合以上問題，門市人員能夠經(jīng)過觀察顧客的談吐、穿衣打扮、職業(yè)類型來確定顧客的收入水平，確定他所說的是借口還是事實，然后靈活地進行處理。

說得太多了，反而不容易抓住重點，總的來說平時多學習，將理論和實踐結合起來就行了。加油吧！

企業(yè)工作心得 篇12

20××年xx月，我在xx物業(yè)公司進行了為期三個月的實習，在這段時間內(nèi)我常常在想可我們到底要給租戶提供什么服務？為什么社會上會有那么多的糾紛發(fā)生在物業(yè)管理中？對此，我有一些感觸：

1、物業(yè)管理重在細節(jié)，重在防范，重在瑣碎。物業(yè)糾紛很多情況都是忽視細節(jié)造成的。下水道被堵，租戶滑倒，這些只需要我們平時注意到細節(jié)，搞好維護，做好防范措施就可以啦，有些事，我們是可以做在前面的，做到未雨綢繆。

2、在工作中有的人員受了委屈，可能會反唇相譏、惡語相向，甚至動粗，這樣即使贏了事實卻輸了客戶，長此以往得不償失，日后的工作會很難開展。其實在人與人之間復雜的關系中，如果我們處理問題時能真心為對方著想，從對方立場出發(fā)，大多數(shù)情況下也會相應得到對方的寬容，不是有句話叫做“精誠所至，金石為開”嗎？遇到問題不妨來個換位思考，如果我發(fā)生這種情況，我會怎么做？往往租戶的“百般挑剔”都事出有因，是對我們服務不滿意的一種表現(xiàn)，從另一方面講也是對我們工作中一些不足的警示。當然有些服務要求是我們力所不能及的，也不是我們的服務范疇，即使如此也千萬不要“事不關己高高掛起”，仍要本著敬業(yè)的態(tài)度向他們解釋。

3、為租戶著想，才會有商機，才會達到雙贏。我們是租戶的朋友，不是對立者。租戶的健康，租戶的煩惱等等，都應該被我們關心。

企業(yè)工作心得 篇13

一、實習目的：

實習主要把理論和實踐相結合，更好的理解理論，從而將課程上學習到得理論用到實際中去。

二、實習單位及崗位介紹：

實習中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。透過各公司的負責人講解，明白了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術的發(fā)展歷程。

三、實習安排：

實習的四天主要是上午在學校群眾上課，老是都是經(jīng)驗相當豐富的在職前輩。下午群眾組織主要在棲霞區(qū)的一個工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。

四、實習資料及過程：

在短短的四天中自己學到了學校所不能了解到的知識，也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個部分，一是：打印機的相關理論和技術，二是：電路板的制作和加工。

透過上午李老師和張老師的理論教學，了解到打印機的五種分類，以及時下流行的立體打印機，感覺真的很神奇，一個打印機能夠把一個汽車模型打出來，只能用作家蘇童的一句經(jīng)典：思想有多遠，我們就能走多遠。生活中沒有做不到的，只有想不到的，但是想到的不能都能做到且做好，還要切合實際，根據(jù)資源，需求，技術等各個方面的要求結合的很好的，就是的，也就算是做好的。然后就是pcb線路板的分類，按照不同的分類方式分類不同。主要按照材料、加工工藝分類。據(jù)老師說的按材料分為五種，紙質(zhì)的、環(huán)氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類，加工工藝主要是根據(jù)其發(fā)展的過程出現(xiàn)的不同技術分的。然后就是單片機的基本原理和打印機發(fā)展和分類。

參觀過程中，了解到了工藝的重要性，及工藝技術對產(chǎn)品的影響。在紫金機械電子設備廠我們參觀了打印機的生產(chǎn)部。里面還看到了最先進的立體打印機，雖然是隔著玻璃看的，但是明顯感覺到技術的重要性，我們國家怎樣就沒有國外的那種先進眼光呢，這種思想是在技術人員給我們說玻璃里面的立體打印機是國外引進的，看著外國的不明白是技術人員還是什么，在里面看的嚴嚴的，深刻感覺到不論什么，我們都需要有自己的東西，自己的特色才行。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線，以及裝上零件的pcb板的制作流水線，每一個流程都決定了一個產(chǎn)品的質(zhì)量。因為生產(chǎn)過程中每一步都起著決定性作用，所以每一個人都是最重要的。

五、實習總結及體會：

短短的四天生產(chǎn)實習結束了，感觸頗深。生產(chǎn)務必與實際結合，不但要有技術，還要有樣貌。有技術還要快，要更新的快;有樣貌還要獨特，就是賣相，獨特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時候，要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結合，更好結合后還要怎樣方便做成實際的東西，讓人家看著舒服，不要寫程序就是寫程序，我們應為我們寫出來要使用的客戶思考，當然還要結合實際節(jié)約成本。

總之，產(chǎn)品務必與市場結合生產(chǎn)。實習時間短，卻學到了實在的東西，心里十分感謝學校.

企業(yè)工作心得 篇14

這段時間以來的工作讓我非常的有感觸，我是一名剛剛畢業(yè)的學生，對于這里也是慢慢的熟悉了起來，這種感覺真的是非常的好，我也是希望能夠把這些細節(jié)做好，我渴望能夠得到上級的認可，在學校的時候學到的知識也是需要運用到工作當中，對于大學這幾年的學習生活，我也是感到非常輕松的，有些事情應該重視起來，在這樣的環(huán)境下面應該主動一點，我也是希望積累這方面的知識，對于這份工作我現(xiàn)在也是非常認可，能夠在其中獲得知識，能夠在其中獲得工作經(jīng)驗，雖然我也是剛剛到公司不久，但是卻也有一些心得。

我每天都在工作的時候解決一個個的問題，這樣的感覺是非常好的，積累知識，解決問題，這讓我認識到了很多，我對這方面是非常的有信心的，我渴望得到一個好的變化，在工作當中有些事情就應該主動一點，積累足夠多的知識，在這樣的環(huán)境下面所積累的都是非常好的，做這份工作讓我感覺非常輕松，在各個方面積累知識，加強自己的能力，做一名優(yōu)秀的學生，我渴望在這個過稱當中鍛煉自己，我是一名新員工，但是我的心態(tài)一直都是非常的好，在工作當中從來都不會有什么馬虎，這段時間以來我一直都是非常認真的，我對自己還是非常的有信心的，我希望這些都是能夠保持下去。

在工作當中的感覺是另外一種，有些事情讓我感覺非常的好，在這個過程當中確實還是需要加深了解，跟在學校的時候完全是兩種不同的心態(tài)，我對自己也是非常的有信心，這段時間以來我很是感慨，有些事情應該努力的持續(xù)下去，在工作當中確實還是應該認真一點，這也是對自己的一種負責，必須要深對工作的一個了解，這段時間給了我很多的體會，現(xiàn)在也是在想著怎么去應對這些，在這件事情上面我沒有絲毫的質(zhì)疑，我愿意在這樣的環(huán)境下面不斷的去學習，我現(xiàn)在也是非常珍惜這樣的機會，工作當中的每一天都讓我受益匪淺，因為過去在學校的時候我是沒有這樣的經(jīng)歷的，這段時間接觸了之后我真的是感到非常的自責，在這樣的環(huán)境下面是可以學習到很多的。

當然我也是知道了自己的不足之處，有些東西還是沒有督促到位，對于各個方面還是缺少一些的經(jīng)驗，這也是我現(xiàn)在需要去調(diào)整的，我也要繼續(xù)努力。

幼兒園學期工作心得集錦6篇

生活在不斷變化，每當我們對自己的生活有了新的看法時，此時不妨花些功夫寫好一份心得體會吧。心得體會能幫助自己更好的認識一個新事物，一份有創(chuàng)意新穎的心得體會該怎樣寫呢？

幼兒園學期工作心得【篇1】

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬?；仡欉@一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實?！盀榱嗣恳粋€孩子都有提高”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自我的努力，傾注的熱情，踏實、勤奮地完成了一學期的工作?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、政治思想方面

我熱愛自我的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;進取參加園里組織的各項活動;履行教師職責，協(xié)助班里教師認真負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、歡樂的一天。在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我?guī)兔τ變喊l(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢智能，建立其自信和對團體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。

二、認真?zhèn)湔n教學

按教學資料及幼兒的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教玩具。

三、堅持學玩結合

在工作中，自我努力增強上課技能，力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動中異常注意調(diào)動幼兒的進取性，加強教師幼兒交流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動靜結合，寓學于玩，學得容易，學得簡便，學得愉快。

四、謙虛虛心請教

在教學上，有疑必問。教學中進取征求其他教師的意見，學習他們的方法，同時，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自我的不足，征求他們的意見，改善工作我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、完美的。

五、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，所以溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自我孩子在園的情景。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，進取與家長聯(lián)系，及時反應出現(xiàn)的問題，使家長了解情景，以便雙方配合輔導，配合幫忙孩子更好的提高。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自我的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫忙他們，為此，我想只要自我付出了，家長才能對我工作的肯定。

總之本學期十分忙也十分累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身本事的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自我的思想及業(yè)務素質(zhì)，進取地進行專題研究，進取地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!

幼兒園學期工作心得【篇2】

記得剛開始來幼兒園工作時，我什么都不會，天天圍著孩子轉，而不是孩子圍著我轉，但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情，也學會了怎樣處理好同事之間的關系，也學會了做孩子心目中的好老師，讓孩子更加喜歡你，記得前不久有位朋友問我，你天天帶小孩辛苦嗎?

小孩哭鬧了，你怎么辦?我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的，雖然累，但是我覺得我的生活很充實很滿足，我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子，因為這群孩子我的笑容從沒有離開過，只有你真正付出的才會得到別人的認可與贊賞，以前每當孩子哭鬧時候，我就會特別煩特別累，甚至不想從事這份工作了，但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事。

沒有什么是做不到的，只有什么事是你不愿意做得，時間久了孩子們熟悉了就會習慣的不管做什么才開始都會有一個適應期，這個期間過來就會慢慢習慣，并且喜歡，所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時，你都要學會心靈的安慰，自我安慰也是得到進步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔，孩子們的熱情，孩子們的愛，已經(jīng)溫暖了我的心，我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路，我在給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛，在孩子們生病需要關心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關心、呵護，同時也需要老師悉心的照顧、關心著他們。

我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容，同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們，孩子們的心靈是最純凈的海水，孩子的世界是一個充滿真、善、美，的童話，所以有不開心的事情，不要在孩子面前表現(xiàn)出來，要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉，每當我走進幼兒園都要換一個角色，不再是女兒，而是孩子們的朋友，孩子們最喜愛的老師。

生活對于我們每個人在世界上來說都是重復著昨天的節(jié)奏，而我要告訴生活，我愛上這群吵鬧孩子，因為這群孩子，我更加我愛上了這份幼教工作。

幼兒園學期工作心得【篇3】

本人從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1、為幼兒創(chuàng)設良好的學習、探索環(huán)境。兒童最根本的學習途徑是活動，我注意到發(fā)掘每一個幼兒的潛能，讓幼兒在一個有準備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。我圍繞著每月的主題活動，從本園、本班的實際情況出發(fā)，在活動中積極滲透探索性學習的理念，促進幼兒的發(fā)展。如：通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先啟發(fā)誘導幼兒，人人動手嘗試探索，人人動腦思考問題，使幼兒的學習效率大大提高，為了探索“奇妙的蛋”，有的孩子找來了一些卵生動物：蠶、蝴蝶等，有的請求成人幫忙，有的.找來了雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋等，在相互交流中，對奇妙的蛋有了更為深刻的了解。在獲得知識的同時，孩子們則更多的掌握了怎樣學習的方式、學習習慣。在進行一些游戲活動的過程中，我注重讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設，如：在玩游戲：“動力過關”前，我先提供電動玩具車、三輪車、平衡木等，然后提出問題：要過關，還要經(jīng)過一條河、一片小樹林，想想用什么當小河、小樹林呢？于是孩子們便紛紛動腦筋想辦法。在游戲過程中，幼兒的思維活躍，探索能力都得到發(fā)展。此外，在每月的主題活動中，我便在教室里布置一些與主題活動有關的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中探索、學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，提高了幼兒語言的運用能力及探索能力。在成功的體驗中，從而激發(fā)了幼兒再學習的興趣。

2、從幼兒的興趣出發(fā)，注重幼兒個性化的發(fā)展。在組織每次活動前，我都認真考慮幼兒的興趣出發(fā)點在哪里？關心的焦點在哪里？從幼兒熟悉的社會生活入手，然后緊緊圍繞這個出發(fā)點來設計活動過程，看到幼兒在活動中興趣盎然的樣子，我也得到了莫大的欣慰。不同個性的幼兒有不同的發(fā)展空間，我一直都是本著“幼兒在獲得全面、和諧發(fā)展的同時得到個性的發(fā)展”這個態(tài)度來進行教育活動。每一個幼兒都有他本身的長處，我注重幼兒個性化的發(fā)展，盡力讓幼兒的個性化得以最大的發(fā)展空間。比如在進行繪畫活動中，我會根據(jù)每一個幼兒的繪畫水平進行不同程度的指導，對于能力較弱的幼兒我會指導，對于能力比較出色的幼兒我更會指導，指導他向更好的方向前進，鼓勵他努力發(fā)揮自己的特處和興趣點。在班上定期評選出“最佳繪畫天才、最佳體育健兒、最佳好孩子、最佳音樂家”等。讓這些孩子在適當?shù)臅r候也當小老師，去幫助其他的孩子提高能力。這種做法既提高了某一些孩子個性化的發(fā)展水平，同時也幫助提高了其他孩子的綜合能力水平，通過一個學期以來，獲得了較好的效果，令人欣慰。

幼兒園學期工作心得【篇4】

一、學期目標及達成情況

(一)共同生活。

1、我們在一日生活中以培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣、用餐衛(wèi)生、愿意自己完成自己的一份飯菜作為首要目標。將生活活動有機地貫穿到一日生活中，孩子在這方面有了明顯的進步。基本都能獨立用餐，知道桌子上要保持干凈，但在自覺，沒聲音的用餐、獨立整理干凈等生活細節(jié)方面要加強個別指導提醒，使幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣和用餐常規(guī)，提高幼兒的自理能力及獨立意識。

2、我班孩子基本上適應了集體生活，表現(xiàn)出穩(wěn)定愉快的情緒，能習慣幼兒園的作息時間、制度和生活，能體驗集體生活與同伴游戲的快樂，對老師同伴有禮貌。但在集體方面，與同伴的交往、合作等方面還待于提高，個別幼兒有攻擊性行為，不愛護同伴的玩具。所以，這方面還有在下學期慢慢的啟發(fā)引導。

3、大多數(shù)的幼兒已能初步遵守一日生活中固定的一些常規(guī)，包括游戲的規(guī)則，但還有許多幼兒特別是弟弟朋友經(jīng)常要老師反復的提醒、引導，不能自覺地遵守他們知道的這些常規(guī)，控制自己的行為。如丁凱、彭遵遵、彭茜茜、胡欽溥、鄭浩、卜峰、余浩峰在他們身上反應出坐立不定，不能控制自己的行為，需要老師反復的提醒才能遵守規(guī)則，有時還會干擾其他幼兒的活動，這樣在一定程度上影響了自己和他人的認知發(fā)展，這些幼兒我們在下學期中作為重點教育對象，增強他們的規(guī)則意識使他們能初步遵守一日生活中的固定常規(guī)。

4、大多數(shù)幼兒愿意親近老師，能主動與老師打招呼，對老師的一些動作、眼神、十分關注，愿意與同伴交流，學習使用禮貌用語，待人文明。通過日常教育和結合主題展開，在找找、說說活動中，有了一定的進步。

(二)探索世界。

1、本學期我們圍繞著“我上小班了”、“我的家”、“秋天的水果”、“冬爺爺來了”、“過新年”5大主題活動展開。在活動過程中注重二期課改的理念，整合課程、多種活動形式與內(nèi)容;關注幼兒的生成，結合預設;關注幼兒的實際生活經(jīng)驗，進行梳理與提升;調(diào)動幼兒各種感官，主動而自主的獲取有益的知識經(jīng)驗和情感。如對幼兒進行“四季”的感受和認識、“愛家鄉(xiāng)、愛中國”的情感萌發(fā)、對周圍自然物和自然現(xiàn)象的觀察等等。在活動中，孩子們表現(xiàn)表達的手法也豐富多了，收集各類信息，積累知識經(jīng)驗的渠道也增強了。但我們發(fā)現(xiàn)孩子表征的手法較單調(diào)甚至個別幼兒不會、對資料信息的分析、了解過于表面化等，這些都是以后努力的方向。

2、本學期我們?yōu)榱思ぐl(fā)幼兒的探索精神，將學習中沒解決的延伸到區(qū)域活動中，鼓勵幼兒自己玩，發(fā)現(xiàn)玩的方法。在教學活動設計中強調(diào)孩子的運用多種官感感知如：摸一摸、聽一聽、看一看、玩一玩、嘗一嘗、聞一聞等方法來發(fā)現(xiàn)一些事物簡單的特征，但我班有許多幼兒仍離不開老師的幫助，經(jīng)常聽到求助者的呼叫聲“老師，我不會”，“老師，這個怎么玩?”。

3、每天的早鍛活動是幼兒最開心的，他們能自由大膽的選擇各類自己喜歡的器械進行爬、鉆、跑、跳、走等動作。此外，很多幼兒對一些復雜、完善的動作有了嘗試，獲得成功。大多數(shù)幼兒能有節(jié)奏的做動作，自我保護意識也有所增強。但個別幼兒在日常生活中走路不穩(wěn)容易摔跤，碰撞等不安全的傾向發(fā)生，需要我們進行個別教育。另外，在下學期中，我們還將有目的的引導一些動作發(fā)展較慢的幼兒，讓他們在同伴的帶領、引導提高運動能力，如：袁頂天天、彭茜茜、卜峰等。

(三)表達與表現(xiàn)。

1、通過本學期的鼓勵、引導、嘗試，我班大部分幼兒樂意大膽地用語言表達，表達自己的一些意愿，語句雖簡單，但有了一些連貫性，易理解和通順，但整個班級水平不是很好的，仍處于含糊不清、斷斷續(xù)續(xù)的，比較嚴重的現(xiàn)象是，在陌生人面前不愿表達，特別是內(nèi)向的幼兒：劉心語、熊露、彭遵遵、陳侃言、梁彤彤等幼兒在下學期加強引導，給予多鍛煉的機會。

2、我班幼兒對于聽故事很感興趣，并能聽懂普通話，而且會跟著老師一起講故事，個別幼兒還會看圖自編故事。但有個別幼兒仍不能在集體中安靜地聽老師或同伴講話，不能較安靜、認真、有序地嘗試翻看一些簡單的故事，堅持性不夠。所以我們已意識到將這一習慣的培養(yǎng)列入下學期的重點教育目標是迫切和必要的。同時，在介紹自己的意途、想法或作品時，我班幼兒比較薄弱，絕大部分孩子表達的語言斷斷續(xù)續(xù)，過于簡單、不完整，需要老師的引導和啟發(fā)。當然，也有幾個幼兒在語言方面發(fā)展的比較快如：郭愷冰、王宇寧、陳約瑟、丁凱等。針對這種現(xiàn)象我們也會因材施教，對不同層次的幼兒提出不同的要求，有針對性的個別指導，讓他們在自己原有水平上獲得發(fā)展，以此提高整個班級的表達能力。

3、隨著幼兒年齡的增長，孩子們的表現(xiàn)表達方式也越來越多。他們喜歡用聲音、動作、制作、畫畫等表現(xiàn)方式來表現(xiàn)自己的認識和情感。我班幼兒喜歡音樂、繪畫、紙藝、兒歌活動，能大膽地涂畫，和同伴一起表演兒歌、歌曲。他們喜歡模仿老師的動作和語言，少了示范，很多孩子就難以表現(xiàn)。但他們對涂涂畫畫、剪剪貼貼、唱唱跳跳、說說念念活動很感興趣的而且還很投入，缺乏在集體面前自信、大膽、自然地表達自己的情感。同時還存在兩極分化的現(xiàn)象，有一部分幼兒極樂意表現(xiàn)自己，而有極少數(shù)幼兒不感興趣，不樂意表現(xiàn)自己。故在下學期多鼓勵他們，讓他們也能大膽地表現(xiàn)自我，相信有了興趣，就會改變一切的。

4、幼兒的想象創(chuàng)造出現(xiàn)了一些萌芽的狀態(tài)，但是，他們還是習慣于模仿，習慣于按老師的方法去做，這與孩子缺乏知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗是密切相關的。所以，在下學期利用多種途徑、手段，創(chuàng)造更多的機會進行啟發(fā)和引導，激發(fā)幼兒想象創(chuàng)造的欲望。提高幼兒想象創(chuàng)造的能力，相信隨著年齡的增長，知識經(jīng)驗的不斷豐富，會有所進步的。

二、家長工作情況

在家長工作方面我們力求做到以下幾點：

1、多與家長溝通，縮短之間距離。

教師是家長溝通工作的主導者，不要等幼兒在幼兒園里發(fā)生了事情才與家長進行溝通，這樣家長會不理解，甚至會給教師或幼兒園帶來麻煩，造成不好的負面影響。所以我們隨時細心地觀察家長的需要、甚至表情臉色等情緒變化，利用電訪、家訪及時做好思想和行動上的溝通，縮短教師與家長之間的距離，使家長樂意把自己的想法，煩惱主動和教師溝通，請求教師的幫助。并開辟了“育兒苗圃”，以便能更好與家長相互了解，及時反饋幼兒在園在家全面的情況。

2、用真誠的心去換取家長的信任。

作為一名幼兒教師，就要有強烈的責任感和角色意識，即明確自己在家長溝通工作中承擔的任務，建構心靈的橋梁。讓家長密切配合幼兒園，關注幼兒園的工作，使得家園關系更為密切。面對幼兒園發(fā)生的一切事情，我們都要勇敢地去面對，想辦法去解決，消除隱患，只要自己做的事情是公正、平等、對得起孩子，用自己的真誠去換取家長的信任，任何事情家長都會理解的。

3、與家長溝通時，注意說話的方式方法要有藝術性。

在與家長交流時，教師說話一定要注意方式方法，不能直截了當?shù)貙议L說孩子不好，可采取先說孩子好的方面，再說到孩子不足或需要改進的方面，讓家長先了解孩子好的一面，再知道孩子不足之處，這樣一來家長就容易接受，樂意配合教師教育孩子教育目的向反。這種交流方式便于家長接受老師的意見、建議，同時讓家長看出老師說話的藝術性，教育孩子的方法，從而尊重老師、支持老師、配合老師的教育，達到更好的家園共育，促進兒童的全面發(fā)展。

幼兒園學期工作心得【篇5】

本班的幼兒活潑可愛，通過學習活動幼兒都能有禮貌向老師小朋友問好;回顧他們第一次離開家庭來到幼兒園，剛從爸媽手中脫離，投入集體生活，獨立性和自理能力相對比較差，這不僅要教給他們的本領，更重要的是對他們要更具有耐心和愛心。這學期我們重點抓常規(guī)和自理能力的培養(yǎng);通過多次的活動與溝通都能體現(xiàn)出幼兒有很大的進步，在學習方面幼兒能互相幫助，團結友愛;早上回園都能向老師小朋友問好，這就是我們幼兒在各方面都有一個良好開端。

一、班級工作管理

班級是幼兒園實施保教任務的小集體。對幼兒來說，班級是具有的學習生活環(huán)境，他們的大部分活動都是在班級內(nèi)外進行的，以及那次幼兒的健康成長在很大程度上直接取決與班級保教工作的實施和管理。我們班幼兒年齡較小，他們需要更多的關愛。每當我們接手一個新生，都要求自己盡快地熟悉了解孩子家庭情況，個性特點，身體狀況等等，同時用真誠的愛心，恰當?shù)剡\用表情動作語言去感染孩子。就如我們班幼兒較小，必須給他們感受到像家里那樣的溫馨，如摸摸她抱抱她，拉拉她的小手等等來傳達愛意，讓幼兒感受到老師對自己的愛護，關心，是孩子對老師產(chǎn)生一種安全感，親切感。

二、教育教學方面

在日常的教學中，我認真完成各項工作計劃，認真學習“新綱要和”和“幼兒教育”等的書籍資料，認真摘錄筆記，提高對對理論知識的了解與時間中的應用水平，不斷地完善，充實自己，與時具進。對待每天的一日活動，有準備的組織豐富有無的教學活動。并且注重保教結合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展幼兒的個性。我們必須對孩子全面的了解，教學也須不斷創(chuàng)新，才能更好激發(fā)孩子們學習的興趣，使他們主動去吸取更多新的知識。這一學期以來，我也將大部分精力都投入在我的教育之中。怎樣才能讓讓孩子們玩中有學到知識的興趣呢?這是我作為老師的主要職責。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣在原有的基礎上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵，雜紙;門窗干凈。

嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具，用具認真進行清洗消毒工作，保證了玩具的衛(wèi)生，安全使用。積極配合做好疾病防治和預防接種工作。

經(jīng)過班級老師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

三、家長工作

新入園幼兒的家工作非常重要。如何爭取家長的支持與配合，如何使家長了解，感受到我們的真誠和愛心。是我們工作的重點。

本學期更加注重了和家中的溝通，即使全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見;我們還利用離園，電話聯(lián)系，家園共育，根據(jù)每個幼兒的情況，變換不同的教育策略，有效促進孩子的發(fā)展。如：召開家長會，向家長匯報幼兒園的教育教學工作等方面的情況，促進家園之間的溝通。

四、安全工作

我們一直以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關注孩子。還在日?；顒又虚_展安全教育活動，每周一次，讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前，我們都對幼兒進行安全教育，讓幼兒了解哪些是危險不可以做的事情，哪些是安全可以做的事情。

五、衛(wèi)生保健工作方面

我們盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作，能嚴格按照園里執(zhí)行各類物品的消毒工作，讓幼兒生活在一個整潔，舒適的環(huán)境中。老師每天都兢兢業(yè)業(yè)，細心，耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面，也是我們家長們比較關注的一點，所以我們班開展了給汽車加油的活動，讓幼兒能足夠補充水分。

六、存在不足的問題

在這個學期中我也發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。在班級常規(guī)管理還須加強，在教育教學上應多吸取老老師的經(jīng)驗更科學教育。在家長工作上我在下個學期應該更上一層樓。

在這個學期中，我們盡心盡力，完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學期中我會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步。

幼兒園學期工作心得【篇6】

時間過得真快，忙忙碌碌中已接近年末，我又在幼兒園食堂工作了一年。俗話說，“民以食為天”。食堂工作最重要的一點就是食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞，作為幼兒園的食堂，其直接關系到每一位小朋友的生命安全和健康，努力提高小朋友們的身體素質(zhì)是我們食堂工作的基本任務。在過去的一學年里，我們做出了一些工作成績，但是離領導的要求還有一定的距離，在此，我對過去的半年的工作進行了總結，以便以后更好的工作。

首先，幼兒園的食堂關系到幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展，關系到師生員工的切身利益。幼兒園領導一貫重視食堂管理和伙食衛(wèi)生安全，把它當做一件大事來抓。幼兒園領導的重視、關心和指導，為我們幼兒園創(chuàng)建標準化食堂建設奠定了良好的基礎，也是我們做好工作的關鍵環(huán)節(jié)。

其次，在我們食堂的管理工作中深深地感到，食堂的硬件設施的重要性，我們不定期的進行大掃除，使其面貌煥然一新。從食堂門面、廚房間都進行打掃，徹底地改變了食堂面貌。因此，可以這樣說，食堂硬件條件的改善，為我們搞好標準化食堂建設提供了必要的物質(zhì)保證。

最后，在食堂工作中，我們堅持“服務育人，管理育人”的宗旨，做好兩個服務工作，服務幼兒園的根本任務和根本性質(zhì)不變。我們食堂工作人員精神面貌穩(wěn)步提高，表現(xiàn)了較高的服務熱情，全心全意為幼兒服務，兢兢業(yè)業(yè)做好工作，精益求精提高質(zhì)量，想方設法滿足需求。就我個人而言，我在幼兒園工作也將近有20多年的時光了，我覺得做好幼兒園食堂工作最重要的一點就是要有責任心。對于食品的衛(wèi)生安全我們要有責任心，對于食品的營養(yǎng)搭配我們也要有責任心。只要我們隨時抱著這份沉沉的責任心，我們就會認真的做好每一件事，即使它微不足道。同時，要做好幼兒園食堂工作還要有滿腔的熱忱，帶著這份熱忱，我們在為幼兒的服務中將會充滿熱情。

電影心得(集錦6篇)

俗話說，凡事預則立，不預則廢。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？相信你應該喜歡小編整理的電影心得(集錦6篇)，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

電影心得 篇1

電影《烈火英雄》是首部聚焦消防指戰(zhàn)員、展現(xiàn)特大火災營救現(xiàn)場的電影，由劉偉強、李錦文擔任監(jiān)制，陳國輝執(zhí)導，黃曉明、杜江、譚卓領銜主演，楊紫、歐豪特別出演，侯勇友情出演，張哲瀚、谷嘉誠、印小天、高戈聯(lián)合出演。

電影《烈火英雄》講述了濱港消防支隊在面臨港口特大火災時，全體消防員們不懼危險逆火而戰(zhàn)，最終成功撲滅大火保護了全市人民的生命及財產(chǎn)安全的故事。

消防員是個偉大的職業(yè)，他保證了我們的生命財產(chǎn)安全;消防員是個危險的職業(yè)，火舌貪婪隨時都可能吞噬他們的生命;消防員是個重要的職業(yè)，他們時時刻刻都準備著趕赴火場，解救危難中的人群。赴湯蹈火，保家衛(wèi)國，錚錚鐵骨火盡顯英雄本色。

他們是一群可愛的人。炎炎夏日里，他們頂著高溫酷暑，身著厚重防化服，第一時間在搶險救援的事故現(xiàn)場沖鋒陷陣，每一次出動，都面臨生與死的考驗。天寒地凍里，他們緊握冰冷水槍，雙手龜裂，手掌開裂的血與水融為一體。在我們闔家歡樂，盡享天倫之樂時，他們?nèi)匀还ぷ髟趰徫簧?，默默無聞，保護我們的安全。

他們是一群可敬的人。他們工作在水火之間，生活在半醒半眠之中，生存在生死各一半中。他們將生死置之度外，職責之所在，心之所在，他們將人民的安全放在心中第一位，拋開個人私欲，一心為公，英勇無畏。鳳凰涅槃，只為在生命中得到永恒，我們的消防人員，在水波里起舞，在大火中奔騰，只為對得起自己的那光榮的稱號。

他們是黨和人民的忠誠衛(wèi)士，是人民生命的保護神，在危難時刻挺身而出，救人出苦海,在你無助無援的時候出現(xiàn)在你面前的人,沖向火海搶救生命財產(chǎn), 消滅火災不求回報。

他們用手中的水槍譜寫著堅定不移的誓言，以青春和生命的代價塑造了無數(shù)個“不凡”與“偉大”。

通過觀看電影《烈火英雄》讓我對消防員這個職業(yè)充滿了敬意。

《烈火英雄》的震撼是每一個人的，它讓我們知道在這看似和平幸福的生活中，有那么一群人。

他們不畏生死，他們負重前行，他們不顧自己自己的生命，心里裝的卻是素不相識的你我。

在熊熊的烈火下，你們說“沖呀，給我干”

在生死面前，你們說“消防戰(zhàn)斗總會有犧牲”

在家人面前你們說“乖，爸爸以后天天接你上學”

你們也是普通人你們也有孩子家人，你們冒著危險“從我當消防員那天起，就做好了犧牲的準備”。從我得知我是一位中國公民起，我想我是多么幸運。

消防英雄也是和你我一樣的普通人，他們熱愛生活，敬畏生命，背后也有深愛他們的家人，但他們依然為了保護大家，不惜犧牲生命舍棄小家，他們應該被更多人記住。時光容易遺忘，我們用電影抵抗遺忘。

其實我們之前都不太了解消防員，雖然知道消防員很偉大，因為他們的犧牲而感動，但其實我們并不了解消防員背后還要承受什么東西。在犧牲之前，他們也是一個平凡的人，有家人也有孩子，他們?nèi)绻軌蚧钪丶业脑?，我相信誰也不愿做英雄。他們不怕犧牲，但是害怕別人不知道他們究竟做了些什么。他們?yōu)榱吮Ｗo我們而不能守護自己的家人，他們是真正的英雄。

最深的水是淚水，當電影結束的時候，我想起立致敬，甚至想唱起國歌……

最深的的水是淚水。

電影《烈火英雄》根據(jù)鮑爾吉·原野的長篇報告文學《最深的水是淚水》改編，作為博納影業(yè)獻禮新中國成立七十周年中國驕傲三部曲的第一部，影片講述了濱海市海港碼頭發(fā)生輸油管道泄露引發(fā)爆炸，消防員奮戰(zhàn)在一線死守油罐全力滅火的故事。

有一抹亮麗的“紅”，他們會給蒼白的濃煙帶去生機，會給兇猛冰涼的洪水帶去希望，而他們面對危險和死亡卻一往無前，他們就是離危險最近的人——消防戰(zhàn)士!

“最帥的逆行”，曾是最風靡的詞組，也是大眾最關心的一群人，因為那一年天津高新區(qū)爆炸，讓所有人的目光都聚集在消防隊員身上。那場大火有11名消防戰(zhàn)士為救火犧牲，當所有人都往火場外躲避的時候，只有他們背道而馳走向火海，之后出現(xiàn)對他們的形容“最美逆行”，“ 烈火英雄”等等的詞匯都不足以形容人們對消防戰(zhàn)士感激與敬畏。而就在今年，3月30日，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災，又是這一群無畏的消防戰(zhàn)士奔向大火中。此次火災，著火點位于海拔3800余米左右，多個火點均位于懸崖上，無數(shù)的消防戰(zhàn)士奔赴救援，可是水火無情27名消防指戰(zhàn)員和4名地方干部群眾被突然變換風向的大火吞噬。4月2日，聽聞這一消息，數(shù)以萬計的群眾慕名來到西昌市紛紛送英雄回家!他們用生命澆滅大火，為國家和人民帶來安全與希望!

“最閃光的保護傘”，而除了救火之外，洪澇、泥石流等等出現(xiàn)的災害面前，你都會看到消防戰(zhàn)士們的身影。就在這次涼山火災中，犧牲的消防指戰(zhàn)員他們平均年齡只有23歲，最小的消防指戰(zhàn)員剛滿18歲，他們剛剛退去孩童的稚氣，剛剛走向人生朝氣蓬勃的青春時代，也正是人生中最璀璨的年華，但當面對危險和死亡他們卻有超越了自己年紀的堅定與勇敢!這也是讓所有人民群眾感到悲痛惋惜的!他們用自己的生命為祖國譜寫著恢弘的樂章，為人民描繪著幸福平安的畫卷，卻將自己永遠定格在這最美好的年華!

“最可愛的人”，在危險災害面前讓我們一次次對消防戰(zhàn)士有了深刻的認識了解，讓我們心里燃起無比的敬畏。而生活中，消防戰(zhàn)士對群眾的幫助也是無處不在，當有人輕生想要跳樓，我們可以看到消防戰(zhàn)士的協(xié)助，在打撈落水的小貓，我們可以看到消防戰(zhàn)士的救助，甚至，我們戒指、手鐲摘不下來，危及生命的時候，也是由消防戰(zhàn)士來幫助解決……在涼山大火之后，從手機和電腦網(wǎng)絡上可以看到，有很多人默默來到消防隊，為消防戰(zhàn)士搬來礦泉水，什么話和信息也沒有留下就走了;還有一個5、6歲小女孩拿著一瓶水和家長走到消防戰(zhàn)士的哨崗前，準備跑去把水給站崗的戰(zhàn)士，戰(zhàn)士看到小女孩過來向她揮了揮手，她便默默的把水放到哨崗前的地上，深深鞠了一躬，轉身跑向家長，兩人就離開了……我們對消防戰(zhàn)士的感謝和敬畏無法言表，在我們心里你們是“最可愛的人”，因為有了你們，在生活遇到的困難和危險時，你們的到來才讓我們看到希望!

至于看電影是不是要在電影院看這個事兒，我覺得是一定要的?？措娪?，可以增加心理體驗，那些精彩的人生，或者悲慘的人生，我們這一輩子也會有很多經(jīng)歷不到，而在電腦前看的效果，心理體驗太弱，在電影院昏暗的燈光，巨大的屏幕，及震耳的音箱中，心理體驗增強不少，再加上自己把心沉下來的那兩個小時的用心體會。更加深刻，更加真實的心理體驗，讓我對演員和導演無比感謝，在黑暗中，我也毫不吝嗇自己的情感和眼淚，唯獨一點，現(xiàn)在還是做不到，就是看到有些精彩的或者感人的時刻，我是很想鼓掌的，今天差一點就做出這個動作了，忽然意識到周圍都是人⊙﹏⊙‖∣，然后就及時收手了。

我很早之前跟一個學生聊到過職業(yè)觀的問題，在我的職業(yè)觀中，愿意選擇當警察，當醫(yī)生，當消防員，甚至包括當老師的，都是值得敬佩和感謝的。尤其是警察和消防員，再尤其是消防員，每一次出任務，都是要冒著生命危險，在我心里邊，選擇消防員這一工作的人，心里一定有某種執(zhí)念。

在今天的電影中，我更加清晰和真實地體驗了救火現(xiàn)場的危險，這種危險我覺得可以分為兩種：一種是你想不到的，貌似平靜的現(xiàn)場中，各個方向，頭頂，背后，都有一些意外準備要了你的命;還有一種是你知道的，它就在你面前，隨時準備要了你的命。那種體驗，即便我再完全投入的去體會，我不敢說我明白，我只能說我佩服!

我挺想替消防員去罵一罵那些釀成火災的人的，我能想明白，消防員的任務是在當前形勢下，減小損失和傷亡，但是那些釀成火災的人，或許是消防員真正的敵人!

我的希望是?

我不想當消防員，與其說不想，不如說是不敢，我也不希望別人去當消防員，不希望任何人去做這種事兒!憑什么消防員要用冒著他們的生命危險去救別人的親人和孩子!我的心里充滿感激，也很感動，但是，我不希望看到這樣的場面。

我在課堂上經(jīng)常跟自己的學生說細心的重要性，做題，做事都要細心，如果有學生上課忘帶課本的，我會直接把他趕出去，回家拿，其實我心里挺不忍心的，但是我心里也有一個執(zhí)念，你所受的這些懲罰，正在讓你慢慢變成一個做事細心的人。我無比希望，大家都能在安全方面，極盡自己的細心。

消防員的犧牲，很多時候也正暴露著人類的無能，我不希望培養(yǎng)學生和孩子以后去當消防員，但是我希望培養(yǎng)孩子以后去為對抗災難，拯救更多的人而努力，去研究更好的滅火方法，更加完美的預防方法，去運用知識的力量，科技的力量，去保護我們的消防員，保護那些被困火中的人!消防工作只是一個代表，還有很多行業(yè)，需要知識和科技的力量，運用自己的能力去幫助別人擺脫痛苦，這才是生命中值得追求的事!

電影《烈火英雄》根據(jù)鮑爾吉·原野的長篇報告文學《最深的水是淚水》改編，講述了消防員以生命維護國家及人民財產(chǎn)安全的故事。“烈火無情，英雄無畏”八個字，則很好地詮釋了影片所要表達的消防救援精神。透過海報，觀眾們既能感受到油罐火災現(xiàn)場帶來的絕望感，同時又能感受到消防員的堅毅和勇敢，也看到了新時代青年的擔當精神。

新時代青年要有迎難而上的擔當精神?！伴L征精神”是時代青年擔當責任的精髓，為了華夏民族的解放，紅軍青年直面國民黨的圍剿，地方武裝的阻隔，雪山草地的阻擋，他們迎難而上，直面難題，最終建立了我們的新中國?！昂教熘浮卞X學森，面對重重困難，沖破種.種阻礙，迎難而上，堅持回國效力，最終讓中國的“兩彈一星”至少向前推進了二十年。困難是我們?nèi)松陌閭H，是我們奮進的絆腳石，戰(zhàn)勝困難是我們青年人在責任和樂趣。新時代青年是改革發(fā)展的主力軍，是實現(xiàn)中國夢的主力軍。我們的青年人必須要有迎難而上的擔當精神，面對成千上萬的困難與挑戰(zhàn)，直面困難，解決困難。

新時代青年要有挺身而出的擔當精神。西漢抗匈將領霍去病，17歲挺身而出領兵抗擊匈奴的侵略，率軍深入漠北挺進兩千多里，一舉打敗匈奴。從而長久地保障了西漢北方地區(qū)的邊境安全，壯我華威。四川涼山森林大火，1300多人挺身而出，奮戰(zhàn)近20小時，參與救火，30名青年消防員犧牲，安全保護村組5個、民房30余戶。30名青年消防員是我們青年人學習的榜樣，新時代青年人機遇和挑戰(zhàn)并存，改革與創(chuàng)新并進。青年人要勇立潮頭，在平凡的工作崗位上站在最前沿，奮戰(zhàn)在第一線。新時代青年必須要有挺身而出的擔當精神，直面前進過程中的暗礁與荊棘，矛盾與挑戰(zhàn)。

新時代青年要有承擔責任的擔當精神。青年革命志士秋瑾，她蔑視封建禮法，提倡女權，在得知革命起義失敗后，她毅然留守，遣散眾人，用自己的生命保護革命同志?！疤煅壑浮蹦先蕱|，他為了讓中國能夠擁有世界第一臺最大的射電探測儀器，苦苦堅持幾十年，傾盡全力，將一生都奉獻給了祖國。每個人都有一份責任，但并不是每個人都能承擔起這份責任，這份責任可能是對自己，亦有可能是對國家。新時代青年要有承擔責任的擔當精神，敢于承擔責任，勇于承擔責任。

青年興則國家興，青年強則國家強。青年是新時代國家發(fā)展的未來、民族復興的希望。新時代青年要有擔當精神，迎難而上的擔當精神、挺身而出的擔當精神、承擔責任的擔當精神。擔當精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，新時代青年勇爭擔當精神的傳承者。

電影心得 篇2

今年72歲的金大鈞，是東四街道四條胡同的“小巷管家”，也是影片的原型之一。片中趙建國解決胡同公廁改造問題、帶領居民在街巷空地種植花卉，就來自金大鈞的真實經(jīng)歷?？赐觌娪昂螅鹄蠣斪雍芗?，連聲表示影片勾起了他好些回憶。“電影里的這位‘小巷管家’比我做得好，最后小巷通過整治達到的效果，我也親眼見到了。這部電影更堅定了我繼續(xù)工作的決心，只要我還走得動，就一定要當好這個小巷管家，讓街坊四鄰住得舒心?！?/p>

“電影拍得挺真實的，真實生活中‘小巷管家’就是這樣，有特別多感人的故事。方清平他們幾個演的老北京街坊也很可愛，有的會為了搶一個車位爭得面紅耳赤，有的硬說自己煤棚里有祖上傳下來的寶貝，不愿拆，但他們本質(zhì)上都是善良的，也很通情達理，愿意為社區(qū)發(fā)展貢獻自己的一份力量?！睎|四街道二條社區(qū)黨委書記王莉說，希望影片上映后，能夠有更多居民理解和支持“小巷管家”的工作，她也打算組織自己所在社區(qū)的居民去看看這部電影。

電影心得 篇3

進入親密關系也常常意味著出讓和放棄一部分自我，這幾乎無法避免，但當只有其中一方不斷地妥協(xié)和退讓，毫無底線地一味犧牲自己遷就對方，那么這樣的關系幾乎無法長久維持下去。

人際關系學家在研究親密關系時指出：“在不同的親密關系中，有些人始終比其他人更珍視公平，但這些人對親密關系的總體滿意度不如那些不太注重公平的人。但無論是哪類人，公平在某些領域尤為重要。

在家務勞動的分配和照料小孩這兩個敏感問題上，保證公平是明智之舉。如果這些雜務由雙方平均分擔，夫妻們往往會對婚姻感到滿意，因為當平均分擔了家務重擔，夫妻一方都可能會欣賞另一方的貢獻，并且會有更多的休閑時間來進行共同活動?！?/p>

這就證明了電影中的女主角妮可感覺到不公平，其實是有據(jù)可循的。而這種不公，會對親密關系造成巨大的壓力。所以婚姻專家對當代夫妻的告誡一般是：“男人要多做家務、照料小孩、維系愛情，這樣才能擁有幸?？鞓返钠拮印！?/p>

所以隨著女性社會地位的提升，男性想要維持一段親密關系，可能需要付出更多的精力和時間，做出更多的改變，才能更好地適應這樣的變化。

很高興在電影的結尾還能看到婚姻溫情的那一面：

查理讀到妮可寫他優(yōu)點的那封信時忍不住落淚，妮可看見抱著孩子的查理鞋帶掉了，彎下腰去為他系上.....慶幸經(jīng)歷了一場惡戰(zhàn)，看到了彼此最丑陋一面的兩個人，卻仍然相信愛。

婚姻雖然不是一種全然感性的關系，但也不是全然理性的算計，過于計較公平得失和過于遷就忍讓之間，其實還有很長一段距離：

正是對這段距離的準確拿捏，才保證了婚姻長久維系下去的可能性。而關系中的每一個人，都要為此做出自己的努力。

電影心得 篇4

當我看到老人那渴望的眼睛和悲傷的眼睛時，它們真的觸動了我的心。最后，眼淚忍不住流了出來，我真的覺得簡單的農(nóng)民受了太多的苦。老年喪子，連僅有的一點養(yǎng)老錢都被腐敗的人給奪走了，多次上訴沒人理睬。如果這件事發(fā)生在我們身上，我們可能會做兩三次，然后放棄。

但老爺爺憑著自己的執(zhí)著和對黨的信任，堅守了那么多年，真的讓我又佩服又心疼。難道我們的為人民服務只是口頭的標語嗎？在人民當家作主的社會里受苦的是人民嗎？

我真的心中充滿著疑問和不解。

但是，最后，一位共產(chǎn)黨員讓我看到了希望。他就是楊書記，一個為民請命的楊青天。他覺得群眾利益無小事，在我們眼里也許是雞毛蒜皮的小事，但對于農(nóng)民是天大的事，我們要細心仔細的處理，讓人民群眾不要失去對共產(chǎn)黨的信心。

試想，沒有人民的支持，共產(chǎn)黨還能執(zhí)政嗎？在革命中，人民群眾為革命流血換來的是另一個壓迫社會嗎？楊書記正努力為共產(chǎn)黨救人，鞏固黨的社會基礎。

楊書記將每個農(nóng)民的是看成是自己的事，將農(nóng)民視為父母，將為他們排憂就解難看成自己的責任，用心的為人民解決好每一件事，他真的很偉大！如果每一個共產(chǎn)黨員都能做到，社會會不會不和諧？

那國家能不穩(wěn)定嗎？我真的覺得共產(chǎn)黨員該好好反思一下。

看了這部影片，我想心中有幾個疑問：楊書記解決了一部分人的問題，難道不公的事只有那么多嗎？那其他勞苦大眾的問題誰來解決？

現(xiàn)在依然在掙扎和受苦的農(nóng)民呢？這真的使我們應該深思的問題。

敬廉崇潔是中華民族傳統(tǒng)的美德之一，北宋的周敦頤寫的 “出淤泥而不染，濯清漣而不妖” 那更是膾炙人口。影片《信天游》以北京記者搜集陜北民歌“信天游”為主線，通過記者的鏡頭記錄下了一件又一件雞毛蒜皮卻又耐人尋味的故事。

生活在廣袤貧瘠的黃土高坡上的農(nóng)民，過著樸實、勞苦的生活，但生活中不公依然存在，他們沒有錢沒勢，他們唯一的希望都寄托于黨，他們不惜用十年、三十年甚至一生去爭取，只因為他們心中那不滅的希望。故事主人公楊雨露，好比“久旱逢甘霖”一樣出現(xiàn)在老百姓面前，從此，老百姓看到那一絲希望。

楊雨露，作為一名紀檢書記，很多事情都不是他的職責范圍，但是他自己也說，一激動都攬下來了，那就要去做，還要做好。他不怕吃苦自己累，走在山路上，吃著饅頭；他不怕得罪人，也不怕碰釘子。他那一心為民的精神，人們都看在眼里，大家把他的故事編進山歌，世世代代為人傳唱。

在影片的結尾，人民群眾不舍楊書記離開，紛紛來送行，但他堅持不見，不想驚動老百姓，于是讓秘書傳話說出了自己的心聲：“我心里最難受的就是農(nóng)民向當官的磕頭，農(nóng)民只有在走投無路時候才會去磕頭，但是這個頭應該是當官的向你們磕的，正是我們的過失，讓你們受到了委屈和苦難。”

楊雨露的形象顛覆了自古以來人們把做官稱為“父母官”，這種封建思想長久以來，名正言順的壓在老百姓頭上，但如今已是百姓當家作主，百姓才是官的衣食父母，因此要盡力去服務、孝敬他們。楊書記很好的詮釋作為一名黨員的黨性，那一心為民的精神值得每一個人去學習、發(fā)揚。

今天，家屬院的小操場**了以中共山西省運城市紀委常務副書記梁雨潤同志的感人事跡為素材的電影《信天游》。當我從外面回來時，我扮演了其中的一部分，只看了剩下的部分，但我深深地感動了。

《信天游》所演繹和謳歌的，是一個黃土高原的縣紀委書記。他的感人之處在于，他在平凡中流露出對人民的真情實感，在平凡中彰顯出自己的偉大，這是一種樸素的偉大。他的精神正是我們這個時代迫切需要的。

一位婦女的地被霸占了，為了屬于自己的土地她告了32年，從一位年輕的姑娘變成了年邁的老奶奶。奶奶臉上的皺紋和期待的眼神是滄桑的最好見證。她的堅持和堅持不屬于普通人，只因為她相信黨，相信黨為人民服務。

又有一位老兩口的兒子因工傷去世了，他們只是得到了一萬七千元的賠償，而未過門的兒媳婦也跑了。兩位老人只能靠這點用兒子的性命換來的錢省吃儉用的過日子。但沒過多久，法院就來了，說這1.7萬元的賠償金是給兒媳的。

老人說，他的兒媳還沒過門，但法院作出判決，說那是他們兒媳的。法院來的人竟然搜房間，還推到兩位老人，并鳴槍威脅。

新來的楊書記是在一個攤位吃早餐時聽說的。他親自帶領部下到老兩口的家里了解情況。老兩口見到這些人都有些害怕，害怕又出什么事。老大媽躲到老伴身后，楊書記走上前，老大媽嚇的一個趔趄摔倒在地，楊書記立刻扶起她，她眼中包含著淚水。

楊書記收回手時，看到她頭發(fā)花白，楊書記的眼睛濕潤了。他說一定辦好這件事，老兩口雙腿跪地……之后，他說：“不是逼不得已，他們是不會向我們下跪的！

”他回到辦公室立即主持召開了由公、檢、法、司四家負責人參加的會議，成立了專門調(diào)查組。很快，一些涉案人員開始用各種手段對調(diào)查組進行處理。威脅還襲擊了楊書記的辦公室和家。

他不怕威脅，沖破各重阻力，懲罰**部隊，給老兩口送去遲到的公道。

當然，事件不止這些……我的眼淚早已情不自禁的流了下來。

但我想說的是，那些不負責任的黨員干部，當他們看到你無動于衷時，你已經(jīng)失去了信心嗎？當再次遇到這些事情時，請在你冷漠的心中多一些溫暖、耐心和責任。

“信天游”，通過簡單的敘述手法，展現(xiàn)了震撼人心的故事。故事講述了在黃河岸邊，黃土地上最底層的老百姓身上發(fā)生的觸目驚心、發(fā)人深省的一幕幕。

黨**反復強調(diào)堅持“****”，做人民的公仆。在改革開放的今天，如此的悲劇還一再上演，這不得不引人深思。

中國是一個國情復雜的大國。地方的制度安排是多樣化的，同時會有多種類型的地方**。這給管理帶來不便，無法衡量和評估績效。

根據(jù)當今國情，如何通過改革賦予不同類型、層級、區(qū)域的地方**以必要的權力、設定必要的權限和責任，事關進一步轉變**職能、改進管理方式、提高行政效率、降低行政成本，形成行為規(guī)范、運轉協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制的大局。

各級地方**能否體現(xiàn)精簡、統(tǒng)

一、效能的原則和決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的要求，很重要的一點，就是要解決權力配置、權限設定和責任明確的問題，這是從根本上解決層次過多、職能交叉、機構臃腫、權責脫節(jié)和多頭多重執(zhí)法等問題的關鍵所在。

以下是我對中國對方**的一些理解：

一、我認為地方**的核心問題是權力設限。

馬克斯·韋伯認為，權力是“一個人或一些人在某一社會活動中，甚至是在不顧其他參與這種行動的人進行抵抗的情況下實現(xiàn)自己意志的可能性”。實際上，地方**的權力是國家權力的一部分，即地方行政權。因此，地方**職能具有雙重性。

地方**既有義務執(zhí)行****制定的法律、法規(guī)、決議和決定，又有權依法自主決定并處理僅僅關系到本地區(qū)居民利益的公共事務。

中國地域遼闊，地方**經(jīng)常會拖延、怠慢、篡改上級的指令。上級的命令不能及時執(zhí)行，效果微弱。百姓經(jīng)常會說“現(xiàn)官不如現(xiàn)官管。”

在影片中，小小的村長竟然可以擅自占用村民的住房達32年還口吐狂言，“****那是管天安門上的事，到我這，還是我說的算。天王老子也管不了我?！?/p>

造成這樣局面，我認為是由于地方**的自由度很大，更何況有的地方**越權制定規(guī)章為自身設定權力，使**部門權力利益化。因此，需要對地方**的權力依法進行必要的限制、制約和監(jiān)督。中國共產(chǎn)黨實行依法治國基本方略，建設社會主義法治國家，而法治的核心就在于人民對**權力進行制約和控制，任何一級**，越權無效，怠權受責。

哈耶克說，“法治的基本點是清楚的，即留給執(zhí)掌強制權力的執(zhí)行機構的自由，應當減少到最低限度?！?*沒有一定的自由裁量權，**將會難有作為，但對**行政權的自由裁量權如果不加限制，這種自由裁量權憑著自我復制擴張的本性就可能變得越發(fā)猖狂。用法律把**的權力限制在合理的限度內(nèi)，既讓**有權，能夠有所作為，又要讓**的權力有限度，才能有效駕馭和控制。

合理劃分****與地方**的權力，把政權、事權、人（事） 權、財權加以科學地劃分，統(tǒng)籌考慮權、利、職、責的落實。在政權層級上，充分運用層級落差產(chǎn)生的自上而下的勢能優(yōu)勢和由下向上的末端優(yōu)勢，防止政權間的效率遞減現(xiàn)象的發(fā)生，防止**權力系統(tǒng)內(nèi)的梗阻現(xiàn)象的出現(xiàn)，并且能夠互相制約，保證全國的政令暢通。

合理的權利配置，也有助于建設服務型**，逐步通過改革消除官僚主義。鄧小平曾痛斥官僚主義，揭露其主要表現(xiàn)和危害，其中就有“高高在上，濫用權力，不負責任，不守信用”等，雖已大有改變，但徹底鏟除，仍是任重道遠。

通過合理的權力配置，加強監(jiān)督機制。避免造成有權不用，無權濫用的現(xiàn)象。強化人民代表、人大對地方**的質(zhì)詢、**權。

并且明確，如果地方**領導班子中的成員嚴重違法犯罪，行政首長應該負連帶責任。推薦者必須對被推薦人進行教育、監(jiān)督，并且要負連帶責任。如此，那些極少數(shù)官官相護、買官賣官、跑官要官、以權謀私、濫用職權的****就難有藏身之地，越權、怠權也就難有市場。

要嚴格行政首長負責制，把權力、權限落實到責任上。在2003 年上半年的那場抗擊“非典”的斗爭中，衛(wèi)生部長的更替、北京市長的辭職以及少數(shù)**被給予不同程度的黨紀政紀處分，實踐表明，行政首長負責制絕不只是一句空話。

三、在公務員的選拔上，應該嚴格遵守地方回避和任職回避。

在任用人才時，必須堅持地方回避和任職回避的原則。講人情，這是中國官場上的一大特點。任用自己的親屬，對自己的親屬放縱不管，這些案例在中國都是屢見不鮮的。

因此，為了公平處理事務，此原則是不可忽視的。

在信天游里，司法隊的隊長執(zhí)法犯法，連“死人的錢”都不放過。如此的大逆不道，竟沒有人出來管制。老人的眼淚，辛酸，都可被**忽視。

在中國為官，少不了關系網(wǎng)，這也是所謂的官官相互，更何況人家在上面有關系。這些關系，都成了胡作非為的資本。為了遏止這些不良現(xiàn)象，不光要強調(diào)黨風黨紀，也應該采取一系列有效措施。

譬如，地方回避，任職回避，定期調(diào)換崗位等。

前幾天市委召開了一次全市信訪干部大會，會上市長王維緒只說了幾句話：“今天用看電影的形式召開一次信訪干部大會”電影的名字叫《信天游》……

《信天游》帶著人們走進了一位縣紀委書記的心靈深處，影片通過一個又一個震撼人心的故事，為我們展現(xiàn)了縣紀委書記楊雨露同志忠實實踐“****”、一心為民的公仆情懷：當村民們?yōu)榱舜蚓l(fā)生檄斗的時候，是楊雨露同志挺身而出，做細致的思想工作，多方奔走為村民籌措16萬元資金；當一位可憐的老人為了冤死的兒子和上訪過程中死去的丈夫，伴隨著兩具棺材在漫長的申訴途中苦苦煎熬13年的時候，是楊雨露同志幫助其解決了問題，使死者入土為安；當一位農(nóng)村婦女為了一塊被人霸占的宅基地，她從一個風韻**一直告到白發(fā)蒼蒼，上訪時間長達32年的時候，是楊雨露同志為其討回了公道；當一對老夫妻為了討回因工傷致死的兒子9000元撫恤金，老兩口無數(shù)次在陌生人面前下跪時，是楊雨露同志不懼黑惡勢力的威脅，在縣委的支持下，懲治了黑惡勢力，為他們送去了遲到的公正。也許有人認為這些事本不是他的本職工作，他可管可不管，但楊雨露同志作為一名黨的干部，卻始終把人民群眾的利益放在第一位，把人民群眾當成自己的父母，既然遇上了，就要管到底，正因為這樣，他才贏得了人民群眾的衷心愛戴，人民群眾把他的事跡編入“信天游”的曲調(diào)中，送給他“人民青天”的美譽。

電影心得 篇5

三一圖書館（黨團工會/入黨思想報告）

20xx年1月黨員思想?yún)R報：觀電影《百年小平》有感尊敬的黨組織：

最近看了電影《百年小平》，該影片對我的影響很大，以前只知道鄧小平在醫(yī)生的政治生涯中有著聞名的三落三起，但是其中的具體細節(jié)還是不得而知；以前只知道鄧小平是改革開放的總設計師，但是其中的發(fā)展過程還是不得而知，甚至還錯誤地認為改革開放的偉大構想是鄧小平同志一下子就提出來的；以前，我只知道同志為香港和澳門的順利回歸作了很多工作和努力，但我不了解其伏。總之通過電影《百年小平》的**，我更全面的認識了鄧小平同志，更加詳細的，具體的了解到了他的政治生涯中的三落三起，也正是從這部影片中，我感受到了鄧小平同志的超人的敏銳和超前到洞察力，也正是從這部影片中，我更全面的了解了鄧小平的生平事跡，更加佩服他在香港和澳門問題上的堅定立場，更加為他的為人氣魄所折服。

在香港問題上與他針鋒相對的是在國際**中有著“鋼鐵婦人”之稱的英國首相撒切爾夫人，但是經(jīng)過一輪又一輪的唇槍舌戰(zhàn)后，最終這位鋼鐵婦人還是被折服了，我國也順理成章的取得了在香港問題上的全面勝利。

除此之外，鄧小平同志在政治生涯中的拼搏精神激勵了我：年輕的時候就打出國門，來到了法國，與一批仁人志士探索救國救民的道路，后來由于政治方面的原因又被迫轉移到莫斯科，從此開始了認真系統(tǒng)的學習研究馬克思主義，為日后遭中國共產(chǎn)黨中的領導地位奠定了基礎。中華人民共和國成立后，經(jīng)歷了三次挫折，但最終成為中國走向唯物主義現(xiàn)代化的推動者和世界的開拓者。

我要以鄧小平同志

以身作則，努力學習，發(fā)揮黨員的模范作用！

匯報人：

20xx年2月4

電影心得 篇6

《農(nóng)民院士》該片真實再現(xiàn)了這位農(nóng)民院士的日常工作與生活。拍攝現(xiàn)場,兩個“朱有勇”同框出現(xiàn)的奇妙場景,令人稱奇。頭頂草帽、胸戴黨徽、身著迷彩服的“朱有勇”在鏡頭前切著土豆絲,嘴里念叨著:“我們這的馬鈴薯個頭大,好看......”“還是我來吧!”“朱有勇”停下手上的動作,順著聲音扭頭一看,愣了一下說:“這是?是本尊來了?”身邊同樣打扮的人接過菜刀嫻熟地切起了土豆絲,兩位“朱有勇”就這樣碰面了。只不過,一個是于榮光在片中飾演的朱有勇,站在他身旁的則是“時代楷?！薄⒅袊こ淘涸菏恐煊杏卤救?。

面對新舊思想觀念的碰撞,于榮光飾演的“農(nóng)民院士”朱有勇如何開展科技扶貧?高泰宇飾演的新一代中國青年創(chuàng)業(yè)者如何在精準扶貧中,實現(xiàn)理想,一展抱負?他們在美麗的拉祜山鄉(xiāng)與拉祜族兄弟姐妹又會發(fā)生哪些故事呢?《農(nóng)民院士》可謂看點多多,令人期待。

讀書心得錦集6篇

眾多文章中“讀書心得”給欄目小編留下了深刻的印象，請持續(xù)關注我們的網(wǎng)站以獲取更多信息。我們在工作和學習過程中，總是能夠得到一些體驗和領悟到的東西，選擇用筆記錄下自己的感受是不錯的選擇。?寫下心得體會，可以更好地表達自己的觀點。

讀書心得 篇1

方鴻漸與孫柔嘉的婚變——孫、方二人的戀愛是一出有情人終成眷屬皆大歡喜的喜??；他們二人結縭后的經(jīng)歷，卻以美滿始而破裂終，令人扼腕嘆息。他們是未辦結婚手續(xù)先行**共枕的。雙宿雙飛之初，經(jīng)歷過一段同“蜜月”這個詞兒頗為相稱的甜蜜異常的時光。

書中這句“為了飛機票，他們在桂林一住十幾天，快樂得不像人在過日子，倒像日子溜過了他們兩個人”：可以想見二人新婚燕爾、熱情如火的情狀。但是好景難常，蜜月還未過完，二人之間就發(fā)生了磕碰。

婚后磕碰的次數(shù)似乎更多了一些。孫柔嘉頗懂得“一張一弛”的文武之道：二人“盡力各拉一頭，繩子迸直欲斷的時候，她就湊上幾步，這繩子又松軟下來”。

事實上，方鴻漸也懂得這“一張一弛”之道。可以說，只要沒有異己因素的侵入，他們顯然會在這個一張一弛、一弛一張的良性循環(huán)中安度婚后的歲月，直到兒孫繞膝，白頭偕老。

二人婚變的原因：盡管夫妻兩工資上出現(xiàn)陰陽倒掛，方鴻漸的父親也認為兒子坍盡了天下丈夫的臺，為兒子將無以振乾綱而嘆息。但孫柔嘉并未因為這個稍有瞧不起方鴻漸的表示。

她很明白這種倒掛不是丈夫比她無能，而是時運不佳。而李媽對孫茹嘉的過分偏愛，也使她成為家庭中一個非常不穩(wěn)定的因素。孫柔嘉知道李媽對待夫妻不一樣后，總是給李媽忠告甚至警告，這充分說明孫柔嘉尊重方鴻漸在家庭中的地位，珍惜他們的感情。

必須承認，她是個相當賢惠的妻子。然后未曾料到的劇變——報館負責人向敵偽勢力投降，報紙面臨變質(zhì)。方出于民族主義，毅然以辭職表示了自己堅定的立場。

帶著趙辛楣動員他到重慶工作的信，他離開上海趕往重慶。

然而，使婚姻不可逆轉的人為因素是姑姑的粗**預。姑太太是一個典型的女性霸權主義者，一種強烈的統(tǒng)治欲的暴力干預。她不僅在自己家里建立起了絕對的權威，也成為孫家的最高權威，孫家的事大半要由她把關定向。

孫燕姿和***婚后回到上海，將霸權主義擴展到小家庭，為孫燕姿確立了家族統(tǒng)治的權威。她千方百計在精神上摧殘方鴻漸的自尊心和自信心，使他感到自己萬事不如妻子而自卑。這一招很靈驗：

“鴻漸每次見她一面，自卑心理就像戰(zhàn)時物價又高漲一次。”方鴻漸深知姑太太和李媽的破壞，但是孫柔嘉又不忍丈夫的遠去，就聽信姑太太的建議，其實這是一個死結，姑太太破壞他們婚姻的死結。兩夫妻就在這個問題上鬧得不可開解以致最后的破裂。

作者想傳達的信息：

方鴻漸和孫柔嘉在短期關系上有那么多坎坷，足以反映在封建家庭。丈夫的權力高于一切。妻子根本沒有獨立的人格地位，一切都服從丈夫的權威，所以自然不會有坎坷。但在開放的新型家庭中，女性具有獨立意識，自然不會服從男性，碰撞是絕對不可避免的。

二人的破裂，其實是姑太太逼方鴻漸出圍城的，而不是他自愿沖出圍城的。他的婚姻悲劇不是人生悲劇和性格悲劇，而是與他的愛國行為有關。方鴻漸在報館負責人投敵附逆的關頭，斷然以辭職的行動表現(xiàn)了他不肯與敵偽勢力同流合污的崇高氣節(jié)，是了不起的愛國主義行動。

方鴻漸的愛國主義行動，理應得到家庭成員同仇敵愾的理解和支持，然而，除了他老爹給了支持之外，他得到的是埋怨、諷刺乃至打擊。首先，孫柔嘉的不理解，更嚴重的是，姑姑的粗**涉，使得婚姻悲劇無法避免。我姑姑的所作所為實際上是對一個愛國知識分子愛國行為的打擊。

她的這一行動，不能僅僅歸結為她的女性霸權主義，更是同她國家民族意識的極其淡薄相聯(lián)系。

個人最喜歡的部分：

方、趙在三鹿大學的教學部分，對知識分子進行了深刻的刻畫。每一個角色都各有特點而又不顯虛假。錢鐘書揭露了他們的通?。?/p>

愛面子，虛榮，酸腐……關于愛面子，書中反映這一點的內(nèi)容，可謂太多太多。大家對戰(zhàn)前闊綽經(jīng)歷的“追憶”就是一例。最令人印象深刻的是知識分子的酸腐氣味。

三閭大學中知識分子的“酸”味，最多地體現(xiàn)在互相的勾心斗角之中。這種勾心斗角很有特點。譬如孫柔嘉與范懿之間，雖然互相的反感彼此心知肚明，但是兩人在面子上依然很友善，有時甚至情同姐妹。

這種“友善”并非做給旁人看的，因為無此必要。面子上的工夫總是要做足的，但是兩個暗地里對對方的攻擊與誹謗是不遺余力的。除了這些通病以外，他們又各有特點，比如說韓學愈貌似謙恭，實則陰險；高松年圓滑虛偽；李梅亭卑劣狡詐……一座大學里面，搞得派系分立，烏煙瘴氣。

這很難說與這群人的種種病癥無關。

對本書的觀感：

方鴻漸固有的弱點：軟弱、虛榮、優(yōu)柔寡斷，使他陷入旋渦，無法及時擺脫，最終受苦受難。再者，方鴻漸本身的一些“劣跡”：

假文憑，和鮑小姐鬼混等等，也是他身邊的一堵墻，讓他無法自拔。作者在文章中兩次提到過“圍城”。一次是通過蘇小姐說出來的：

“被圍困的城堡，城外的人想沖進去，城里的人想逃出去”，另一次是方鴻漸在甲板上的感慨：“我近來對人生萬事，都有這個感想”。在本書中，作者所展示的圍城現(xiàn)象主要是婚姻和職業(yè)，以此表明“人生的愿望大多如此”。

這是一種人生哲學的問題。方鴻漸不斷進進出出，似乎說明人們的日常生活中總有一種盲目性。這也帶給人些許對人生的茫然。

還有其他的“圍城”：人的性格是圍城，人的經(jīng)歷也是圍城……這一堵堵城墻將一個人牢牢地圍住，制約他的思想，他的行為，使他演繹出一幕幕的悲喜劇。

讀書心得 篇2

讀《日出》有感

化學與材料工程學院

08應化二劉畢黛 0811*******

高中時曾學過曹禺先生的《雷雨》，對他的寫作手法和藝術風格都很欣賞。因此，這次也選了曹禺精選集來閱讀。

首先，我們來了解一下曹禺先生創(chuàng)作《日出》的背景。1935年，曹禺開始構思和寫作《日出》。曹禺自幼生長在天津，1934年，他第一次去上海。

當時這兩個殖民地化的城市，正經(jīng)受著帝國主義轉嫁經(jīng)濟危機的折磨，民族工、商，金融企業(yè)大批倒閉，失業(yè)的下級職員和工人掙扎在死亡線上。農(nóng)村則因遭受著連續(xù)不斷的內(nèi)戰(zhàn)蹂躪，無以為生的農(nóng)民流入城市，加入失業(yè)大軍，妻女淪為娼妓。另一方面，帝國主義的代理人、暴發(fā)戶、“高級流氓”和“高級惡棍”卻在吮吸著人血，滋養(yǎng)它們荒淫無度的生活。

年輕的曹禺在這里看到了許多“夢魘一般可怖的人事”，于是他決定以此為素材寫《日出》。

通讀整篇《日出》，感覺全文基調(diào)很低沉。這發(fā)生在一個社會風雨交加、人民生活艱難的時代。帶著滿腔的憤怒，或者看完之后，結果充滿了各種凄涼，失業(yè)工人的艱苦生活，盲目青年的悲慘經(jīng)歷等等，都刺激著我的感官神經(jīng)。

該劇主要講述了主人公方達生來城里看望女主人公陳白露向他求婚的故事。故事大概為：學生出身的交際花陳白露，住在大旅館里，靠銀行家潘月亭的供養(yǎng)過著夜生活。

童年和學生時代的好友方達生聞知她墮落了，從家鄉(xiāng)跑來“感化”她，讓她跟自己結婚并隨自己回去。但對社會和戀愛家庭生活都已失望的陳白露拒絕了他。此時同樓的孤女“小東西”為了逃避蹂躪闖到她的房間，她雖全力救助，但終于還是被黑幫頭子金八手下的人賣到妓院里，不堪**而死。

潘月亭也被金八擠垮，銀行倒閉。陳白露懾于黑暗之濃重，看不見出路，黯然自殺。方達生則表示要與黑暗勢力抗爭，迎著日出而去。

《日出》這本劇中出現(xiàn)的最能體現(xiàn)的名句變是陳白露掛在嘴上的“太陽升起來了，黑暗留在后面，但是太陽不是我們的，我們要睡了?！狈竭_生給我們的第一感覺就是懦弱古板，膽小老實，他不能代表《日出》中的理想人物，正如陳白露只是學生出身的交際花。陳白露是一位對現(xiàn)實生活失去信心、住在大酒店、在上層社會社交的女性。

男女主角的個性也形成了鮮明的對比，方達生傻氣愚昧，陳白露聰明現(xiàn)實，他們都是所謂的“有心人”。文中直白的描寫了他們痛心疾首地厭惡那腐惡的環(huán)境，都想有所反抗。然而他們之間所不同的是，白露在最后氣餒了，她已經(jīng)變成了一個久經(jīng)風塵的女子，她無法想象沒有舊社會富豪供養(yǎng)而維持的艱辛生活，因此她在旅館中服用安眠藥自殺了。

方達生，那么一個永在“虛幻中”存活的書呆子，懷著一肚子的不合時宜和疾世憤俗，整日長吁短嘆，但在故事發(fā)展最后在聽到工人們努力工作的號子的聲音，卻又高呼起來，空泛的嚷著要做些什么事情，以為自己得了救星，卻又是那么的可笑又可憐。

依稀記得文章開端提到方達生說過他來城里見陳白露的目的就是“感化”白露，他一直覺得人的尊嚴重要過金錢。想要白露同意和他結婚，回鄉(xiāng)下生活。但白露拒絕了。她能看能穿，但她的想法沒有理想的生活條件。一切都不現(xiàn)實。

她知道太陽會升起來的，黑暗也會留在后面，然而她清楚：“太陽不是我們的”，長嘆一聲就“睡”了。 通讀全篇，就可以知道，“我們”不僅指的是方達生和陳白露，也同樣包括了《日出》里所有的在場人物。

這是一個腐爛的階層的崩潰，而在當時社會里，不幸的黃省

三、小東西、翠喜等這些可憐的人也做出了無辜的犧牲，他們最后也都沉沉的“睡”下去了，和陳白露一樣，隨著黑暗一起消失，而這也是曹禺筆下無法避免的結果。但值得一提的是，當時社會的受害者仍然是向善的，對未來總是充滿幻想。

就拿第三幕中出現(xiàn)的翠喜舉例子。翠喜是獨一無二的。在當時這個不公平的社會里，她仍然有一顆金子般的心。翠喜雖然是一個三十左右的老妓女，也同樣沾染了下層人士的壞習慣，但是她有一副好心腸，因為她本本分分的做她的生意，她懂得怎樣的付出換來怎樣的收入，她還擁有了稍有的公平心。

更令人感動的是，她那樣忠誠地效忠于她的老幼和無意中流露出來對毫無相關的人的溫暖的關心。雖然她失去了希望，但愿可以早點結束這煎熬的生活和沒有光明的前途，但是為了家里那一群老人小孩，她必須出賣自己的美麗與青春，斷送人生希望，麻木地生活下去。她嘆息著：

“人是賤骨頭，什么苦都怕挨，到了還是得過，你能說一天不過么？”求生不得，求死不得，是這類可憐的百姓最慘的悲劇。而被陳白露臨時救出的孤女，最終被團伙頭目金八手下的人賣到妓院，死在地獄里。

如果活下去，也就成為“人老珠黃不值錢”的翠喜，正如現(xiàn)在的喜翠也有過小東西一樣的青春。但最終，他們還是要走上死亡之路，一個小，一個老；一個秘密地走上死亡之路，一個像他們大多數(shù)人一樣的女人，必須活下去。死了的死了，活著的多半要遭翠喜一樣的命運，這群人我們不應忘掉，這是在“損不足以奉有余”的社會里最黑暗的一個角落，最需要陽光的。

文中方達生：“（狂喜地）太陽就在外面，太陽就在他們身上”。這表明他們明白陽光遲早會普照大地，并且能**光明會落在誰的身上，但對于自己是否能為大家“做一點事”和為是否能愛惜將來的陽光而感到有些茫茫然。

這讓我感到孤獨和悲傷，為這些小小的好心人感到惋惜，但同時，也讓我感到希望來了，因為積極進步的聲音就像是未來發(fā)展的無限活力靠墻而立。

文中也有很多暗示著積極向上的信念的章節(jié)，下面我就節(jié)選一些。

第二幕：

“窗外很整齊地傳進來小工們打地基的樁歌，由近漸遠，摻雜著漸多漸遠多少人的步伐和沉重的石塊落地的悶塞聲音?！@種聲音幾乎一直在這一幕從頭到尾，如一群含著憤怒的冤魂，抑郁暗塞地哼著，充滿了警戒和恐嚇”。

第四幕：

“……天空非常明亮，外面打地基的小工們早聚集在一起，迎著陽光由遠處‘哼哼吆，哼哼吆’地又以整齊嚴肅的步伐邁到樓前?！?/p>

“砸夯的人們高亢而洪壯地合唱著《軸歌》，（即‘日出東來……’）沉重的石□一下一下落在土里，那聲音傳到觀眾的耳里是一個大生命浩浩蕩蕩地向前推，向前進，洋洋溢溢地充滿了宇宙。

“屋內(nèi)漸漸暗淡，窗外更加光明起來?！?/p>

讀書心得 篇3

沉思靈魂

作者：馬可·奧勒留

出版社：北京理工大學出版社

內(nèi)容簡介：

馬可.奧勒留.安東尼——斯多亞派著名哲學家。

美國一位教授、《一生的讀書計劃》的作者費迪曼認為《沉思錄》有一種不可思議的魅力，說它甜美、憂郁和高貴。有人是這樣來解釋它的：它的高貴，也許是來自作者思想的嚴肅、莊重、純正和主題的崇高；它的憂郁，也許是來自作者對身羈宮廷的自己和自身所處的混亂世界的感受；而它的甜美，則只能是由于作者的心靈的安寧和靜謐了。

閱讀心得

有人說人之所以不同于野獸，是因為人們學會了思考，而野獸更具有本能。于野生動物不同，人類思考生命，探索自我，研究存在的意義。因此，一代又一代的人類在不斷探索的過程中進化和發(fā)展，逐漸形成了今天的人類世界——一個復雜而壯麗的世界。

無數(shù)的例子告訴我們，只有學會反省自己的人，才能擺脫平庸，成為明星史上耀眼的明星。

從古至今，許多著名的思想家、哲學家為后人留下了許多著作，記錄了他們的思想，傳播了他們的精神，引導后人去理解、去模仿、去超越。而《沉思錄》無疑就是眾多閃耀先人智慧的著作之一。

或許，有人會說，寫作《沉思錄》的作者馬可.奧勒留.安東尼——斯多亞派著名哲學家、古羅馬帝國皇帝早已消失在時間的洪流中，他的時代也一去不復返，他的思想早已不適合現(xiàn)代社會，我們大可不必如此看重這本書。

然而，不可否認的是，自古以來，我們總能從不同的偉人身上找到共通點?？窟\氣完全成功的人是不可能存在的。堅毅、富于探究精神、善于思索、強大的實踐精神、善良的內(nèi)心種種種種美好的品質(zhì)，都值得我們學習。通俗的說，我們要學習的是他們的精神，但我們自己也要有主見，一味的照搬書本是萬萬不行的。

首先了解著書者的思想，繼而從中借鑒我們需要或者認為一定要堅守的思想品質(zhì)，正是一位合格的讀者應當做到的事。當然，一本合格的思想巨著，是肯定不僅僅只是閱讀一遍就可以的，反復的理解閱讀才更有助益，否則半本《論語》是無論如何也不能幫助趙普治天下的。

《沉思錄》的第一卷就讓我印象深刻。在這一卷中，馬可.奧勒留敘述了很多他從他人身上學到的優(yōu)良的習慣和美好的品質(zhì)。

可以說，生活中有很多甚至是相當復雜的小細節(jié)——比如，他從拉斯蒂克斯那里學會了用簡單的風格寫作。他善于看到他們的優(yōu)勢，并愿意學習這些優(yōu)勢，使他們成為他的閃光點。在第一卷，你可以找到交友的經(jīng)驗，閱讀方法，寬宏大量，友好，簡單，謙虛，良好的思維等。

看過第一卷，不由得就會想起《論語》里“三人行，必有吾師焉”這句話。雖然我們很多中國人都能流利地背誦這句話，但事實上，很少有人能實踐這句話——更多的人會選擇關注別人的缺點，而不是別人的優(yōu)點。就這方面來說，顯然馬可.

奧勒留這位古人比我們現(xiàn)代人做的更好。就我來說，馬可.奧勒留更令我佩服的不僅僅是關注他人的優(yōu)點，并且學習它們，而是他在關注他人優(yōu)點的同時不會單純模仿他人的行為。

他有一個更好的選擇——思考這種行為背后的特質(zhì)并加以實施。一般來說，良好的行為和習慣確實有助于人的成長，但更重要的是內(nèi)在的東西。舉一個比較中國化的例子：

酒肉和尚。一般來說，吃肉和尚比較煩人，因為在傳統(tǒng)觀念中，和尚應該遵守規(guī)章制度，保持身心清潔，所以吃肉是違反和尚的規(guī)矩的。然而，在中國對于酒肉和尚還有一種說法，就是“酒肉穿腸過，佛祖心中留”。

這句話大概的意思就是和尚犯了吃葷這一戒律也沒什么大不了，只要心懷佛祖，一心向佛就行了。坦白說，我是這種說法的支持者。真正的“佛”應當是精神和靈魂上的，不必太過拘泥于形式，形成食素、樸素生活固然有助于幫助人們摒除俗世，避免被萬丈紅塵所擾，但太過在意也會成為一種執(zhí)念。

因此，我們在向他人學習時，不僅要模仿他人的行為模式，還要通過現(xiàn)象看本質(zhì)，學習更深層次的東西。當然，不是每個人都有看清楚的能力，所以適當?shù)哪７乱彩墙^對必要的。我們所要做的不只是滿足于模仿。在這一點上，我們可以從馬可.

奧勒留身上學到很多。

至于哲學，我的研究并不深入。事實上，有時我很難理解哲學圣人的作品，所以我必須逐字逐句地思考同一句話甚至同一個詞，反復思考，才能理解他們偉大思想的冰山一角。因此，厚顏的說，在整篇《沉思錄》中，我理解最深、感慨最深的就是卷一，至于剩下的十一卷，我只是能夠讀懂一些皮毛，就整體印象來說，看完《沉思錄》，覺得在某些思想上，它和我國古代所有的“道”的思想有一些共同點。馬可.

奧勒留是斯多亞派的代表人物之一，斯多亞派哲學主要是一種倫理學，其目的在于為倫理學建立一種唯理的基礎，它把宇宙論和倫理學融為一體，認為宇宙是一個美好的、有秩序的、完善的整體，由原始的神圣的火演變而來，并趨向一個目的。人則是宇宙體系的一部分，是神圣的火的一個小火花，他自己也可以說是一個小宇宙，他的本性是與萬有的本性同一的，所以，他應該同宇宙的目的相協(xié)調(diào)而行動，力圖在神圣的目的中實現(xiàn)自己的目的，以求達到最大限度的完善。因此，他必須讓自己的靈魂變得清晰，讓理性支配他，就像它支配世界一樣。

在《沉思錄》中，馬可.奧勒留的確描述了很多條他思索的有關自身和宇宙關系的內(nèi)容。所以，斯多亞派對人們的要求是：

遵從自然而生活，或者說，按照本性生活（nature有"自然"、"本性"兩層意義），而所謂自然、本性，實際上也就是指一種普遍的理性，或者說邏各斯（在某些方面類似于中國的"道"），或者說一種普遍的法（自然法的概念就是由此而來）。自然──本性──理性──法，不說它們有一種完全等價的意義，它們也至少是相通的，并常常是可以互用的。

馬可.奧勒留的一生并非一帆風順，事實上，身為一名帝國皇帝，他無疑是并不如何成功的。馬可.

奧勒留在位近二十年，這是一個戰(zhàn)亂不斷、災難頻繁的時期，洪水、**、瘟疫，加上與東方的安息人的戰(zhàn)爭，來自北方的馬爾克馬奈人在多瑙河流域的進逼，以及內(nèi)部的叛亂，使羅馬人口銳減，貧困加深、經(jīng)濟日益衰落，即使馬可.奧勒留以其堅定精神和智慧，夙興夜寐地工作，也不能阻擋古羅馬帝國的頹勢。在他統(tǒng)治的大部分時間里，特別是在后十年里，他很少在羅馬呆過，而是在帝國的邊境或省級兵營。

《沉思錄》這部寫給自己的書，這本自己與自己的十二卷對話，大部分就是在這種鞍馬勞頓中寫成的。這一本書可以說是他畢生思想智慧的結晶，即使作者本人的命運并不順遂，但在《沉思錄》中，我們?nèi)钥梢钥吹剿渲兴N涵的那種胸襟博大的世界主義，那種有關自然法和天賦人權、眾生平等的學說，就算越過了漫長的時代，對近現(xiàn)代的社會政治理論及實踐仍然產(chǎn)生著影響。

然而，《沉思錄》中所表現(xiàn)出的思想也并不能說是完全真確的。斯多葛哲學家所追求的生活是一種沒有激情和欲望、平靜和哲理的生活。他們不認為發(fā)生在他們身上的意切都是**的。他們認為痛苦和不安只是發(fā)自內(nèi)心的意見，可以被內(nèi)心消除。他們恬淡、自足，一方面堅持自己的勞作，把這些工作看作是自己的應分；另一方面又退隱心靈，保持自己精神世界的寧靜一隅。

我們一方面看到斯多亞派哲學精神的巨大力量，看到它如何泯滅社會環(huán)境的差別而造成同一種純凈有德的個人生活；另一方面又看到這種精神的相當無力，它對外界的作用，對社會的影響幾近于零，因為它本質(zhì)中確實含有某種清靜無為的因素。雖然我們都承認馬可·奧勒留的思想境界確實很高，但他的思想并沒有幫助他鞏固古羅馬帝國的力量，阻止大帝國的衰落。

有時偉大的思想可以改變現(xiàn)實，但有時，僅僅因為現(xiàn)實需要，一些思想可以現(xiàn)實偉大。任何思想，都不應該脫離了現(xiàn)實而存在。在斯多葛哲學中，有一種令人感動的道德人格的提升，但也有一種令人沮喪的放棄斗爭和進一步超越。

它也許永遠不失為一條退路，但對于朝氣蓬勃、銳意進取的人，尤其是生命力洋溢的青年人來說，走這條路也許還是一件太早的事情

因此，就現(xiàn)實條件來說，在更為快節(jié)奏、注重效率的現(xiàn)代世界，《沉思錄》能夠幫助我們浮躁的心淡定下來，使我們更為冷靜的對待自我，思考自己的人生，但在我們這個年紀的青年，大可不必學習其中比較消極的思想，在我們這個年紀，永遠都是最有資格說“我要一搏”的！我們可以欣賞“靈魂是一渦流，命運之謎不可解，名聲并非根據(jù)明智的判斷。一言以蔽之，一切屬于身體的都是激流，一切屬于靈魂的都是夢想，生命是戰(zhàn)爭，是過路人的寄居，而身后的名聲很快就掉進了健忘的河流。

”但是，請不要過于在意，在這個年紀，無所顧忌的去闖才是真正的肆意！或許，當一切波濤都歸于平靜的海灣，當歲月的痕跡爬上我們的臉頰，我們可以再沏一壺熱茶，靜坐于午后的陽光下，翻開《沉思錄》，靜賞書中落花，與馬可.奧勒留再一次相約書中，到時候，我們或許更能理解當年的羅馬皇帝是以怎樣的心情，寫下這些閃爍著智慧光芒的沉思。

讀書心得 篇4

高爾基早年喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家，11歲開始獨立謀生，其童年和少年時代是在舊社會的底層度過的，正因為這種艱辛的童年生活，讓他更加獨立，堅強，這種不平凡的經(jīng)歷孕育了他著名的自傳體三部曲——《童年》、《在人間》和《我的大學》。

巴威爾的母親長得很高，稍微有點駝背，是一副被長期勞作和丈夫毆打所折磨壞了的身體，行動起來毫無聲響，總是稍稍側著身子走路，仿若總是擔心會撞著什么似的。寬寬的、橢圓形的，刻滿了皺紋而且有點浮腫的臉上，有一雙工人區(qū)大部分女人所共有的不安而哀愁的暗淡無光的眼睛。右眉上面有一塊很深的傷痕，所以眉毛略微有點往上吊，看過去好像右耳比左耳略高一點，這給她的面孔添上了一種小心諦聽動靜的神態(tài)。

在又黑又濃的頭發(fā)里面，已經(jīng)閃耀出一綹綹的白發(fā)了，她整個人都顯露著悲哀與柔順。

《母親》是很好的體裁，不僅是我們這些學生的經(jīng)典寫作，也是著作家的好寫的體裁，主要反映了在舊社會舊時期的工人的痛苦生活，但這種反映并不是一般其他作者所反映的一樣，這也是它與其它描述工人生活的根本區(qū)別，它第一次深刻地反映了馬克思主義政黨所領導的工人階級的革命斗爭，反映了工人運動從自發(fā)到自覺的歷史階段。

人民的沖突，人民的反抗，都成為高爾基的物質(zhì)，同情下層階級，蔑視無恥的黑暗社會，黑暗社會的不公正，以及母親的偉大。從歷史上看，小說描寫了無產(chǎn)階級革命的典型特征和環(huán)境：武裝社會主義意識形態(tài)的自覺工人、黨領導下的轟轟烈烈的工人運動、農(nóng)民和農(nóng)村日益覺醒的革命形勢。

它具有現(xiàn)實主義作品特有的現(xiàn)實主義特征。同時，它是一部革命浪漫主義的作品，不僅表現(xiàn)在對未來的預見、對未來的指引上，更表現(xiàn)在作者從未來的高度對現(xiàn)實的反思上。在《母親》中，高爾基表達對人性的贊美！

在那個黑暗社會里，高爾基發(fā)掘了母性的偉大，將母親的正面人物方面達到了新的高峰，他站在無產(chǎn)階級思想的高度，大膽地進行創(chuàng)新，終于塑造了巴維爾英雄形象，非常高大，使工農(nóng)英雄人物進入文學領域?！赌赣H》顯示了高爾基對英雄的稱贊。巴維爾在成長過程中可以充分地從他的語言方面改變了，他參加革命以前語匯貧乏，句子簡單，語氣粗暴；參加革命后講話愈來愈明確中肯，政治用語日益占重要地位。

他最后在法庭上的演說更是具有啟發(fā)群眾覺悟、激動人心的巨大力量。

在母親的身體里，她對母親豐富的內(nèi)心世界的啟發(fā)、鼓勵和生動的揭示，使作品中的事件和其他人物具有強烈的浪漫色彩，增強了作品的感染力。

最讓我印象深刻的是尼洛夫娜的母愛。她的母愛有一個很大的提高和發(fā)展的過程。起初，她的母愛和普通勞動婦女沒有區(qū)別。

經(jīng)過一系列事件的教育，她的思想達到了一個新的高度，她堅信兒子的真理在手，她一定會贏。因此，當她分發(fā)兒子的演講稿時，她是如此的平靜和勇敢。尼洛夫娜的母愛之所以那樣崇高和偉大，就是因為她跟兒子以及他的同志們已經(jīng)是“志同道合的同志”。

每天，在郊外工人區(qū)的上空，在充滿煤煙和油臭的空氣里，當工廠的汽笛震顫著吼叫起來的時候，那些在睡夢中還沒有得以使疲勞的筋骨完全恢復的人們，滿臉陰郁的，就好像受驚的蟑螂似的，從那些簡陋矮小的灰色房子里走到街上。這里生動地描述了工人階級的貧苦和辛勤勞動。

每天，工人們都過著艱苦的生活。在寒冷的光線下，他們沿著未鋪好的路向工廠里像鳥籠一樣的高大石屋走去。在那里，工廠開著幾十只油膩的眼睛，照亮泥濘的道路，以冷淡自信的態(tài)度等待著他們。泥濘的路在腳下?lián)溥険溥甑仨懼?，時不時發(fā)出嘶啞的說夢話似的喊叫聲，粗野的叫罵惡狠狠地撕碎了凌晨的天空，然而，對于他們，撲面而來的卻是另一種聲響——機器笨重的轟隆聲和蒸氣的怒吼。

高高的黑煙囪，像一根很粗的拐杖，矗立在郊區(qū)的天空中。它顫動著，看上去陰郁而莊嚴。單調(diào)的環(huán)境，友好的人際關系，粗魯?shù)淖獯?，這一切都形成了工廠的陰暗畫面。

巴威爾的母親不會強迫兒子，又有一次巴威爾看**被母親發(fā)現(xiàn)，巴威爾對母親說：“請你想一想，咱們過得是什么日子？媽媽你已經(jīng)四十歲了——難道過過一天好日子嗎？

爸爸經(jīng)常打你-我現(xiàn)在明白了，爸爸時在向你發(fā)泄他的痛苦，他生活中的痛苦。這種痛苦壓在他的背上，可爸爸卻不知道，這種痛苦到底是從什么地方來的。爸爸做了三十年的工，從工廠只有兩棟廠房的時候就進廠干活了，現(xiàn)在，都已經(jīng)有七棟廠房了！

”這種語重心長的談話透露了巴威爾長期以來的壓抑。

她聽著他的話覺得可怕，但還是貪婪地聽著，兒子的眼睛漂亮而明快地放著光芒。他把胸口抵住桌子，靠近他的母親，直望著她滿臉的淚水，第一次說出了他所理解的真理。他用青年人的全部力量，用那種因為有了知識而自豪的、神圣地信仰著知識真理的學生的熱情，說出了他明了的一切——他這些話與其說是說給母親聽，倒不如說是想對自身作一番考查。

有時，想不出合適的話來，他停下了嘴，在自己面前，他看到了那張悲傷的臉，淚水盈眶的眼睛閃著昏暗的光。

這就是19世紀90年代的生活，痛苦和無助。她的眼睛含著恐怖和惶惑。巴威爾可憐起母親來，他重新開始說話，但是這次談的卻是關于母親自身，關于母親的生活了。

母親尼洛芙娜長得很高，稍稍有占駝背，她那被長時期勞動和丈夫毆打損壞了身體，行動起來一點聲響也沒有，而且老是側著身子走路。她是一個膽怯的，老是提心吊膽的婦女。當她看到兒子的樣子時，她偷偷地在手掌上哭。

憲兵用拳頭來阻止母親的演講。并且毆打她。母親用手抓住門框，把腳撐在地上，大聲喊道：

“復活了的心，是不會被殺死的！”“真理是用血的海洋也不能撲來的！”“諸位，團結起來！

”母親被捕了，這里讓我最感動，母親是偉大的！她相信她死前兒子是最公正的，她應該為兒子而死。

這篇高爾基寫的《母親》以平常的心寫了世上最平凡的人卻也是最偉大的人，那就是母親，通過母親寫了在沙皇時期工人階級與上級之間的斗爭，革命。他接受馬克思主義，團結和教育群眾，為破壞舊世界而共同奮斗，成為一位杰出的無產(chǎn)階級革命家。特別是通過過去怯懦、在痛苦生活中逆來順受的尼洛芙娜走上革命的道路，堅強了被統(tǒng)治階級的心理。

她試圖抑制自己的恐懼。她沒有像往常那樣橫著走，而是向前傾著身子直著走?！@使得她的身形增加了一種滑稽的、似乎裝出來的威嚴。她的腳步放得很重，但是眉毛還在那里顫抖……假如**被查出，兒子巴威爾將被帶走，這個家庭將會陷入困境，母親和巴威爾并排站在墻壁旁邊，她學著兒子的姿式，也把雙手交叉在胸前，也盯著軍官。

她膝部以下都在發(fā)抖，干燥的云霧遮住了她的眼睛，這一切都體現(xiàn)了她的恐懼。

軍官用他那又白又長的細手指，飛快地抓起書籍，翻了幾頁，抖了一抖，于是巧妙地運用著他的手把它擲到一邊。書籍往往軟綿綿地滑落在地板上。大家都默不作聲，可以聽見滿身是汗的憲兵沉重的喘息，馬刺鏘鏘地響，有時發(fā)出低低的問話，這是在打心理戰(zhàn)術。

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/p>

母親是偉大的。

我想我之所以會被這篇文章感動，還因為作者那美妙的抒情筆調(diào)和絢爛、獨特的修辭方法。描寫人物，是那樣的鮮活精細；描寫草原風光，是那樣的清新脫俗；在人物性格的刻劃上，是那樣的富于傳奇色彩，整篇文章寫的細膩感人，尤其是母親愿意為兒子死那一段，我看了好幾遍，又覺得其實不必這樣，情況也不會變得這么惡劣，這么悲慘。

為了真理，在不管周圍的世界是多么黑暗，生活是多么艱難，也不管世界多么黑暗，高爾基始終沒有喪失對人民的信心。在描寫中高爾基表現(xiàn)了自己對被侵略下的同情，不悲不具，只為描寫最真實的工人階級為幸福的追求?！赌赣H》記錄了廣大革命群眾的反抗事實，反映了全體工人階級的堅韌不屈的性格和特殊精神力量，給我們樹立了榜樣。

09物本0911p>吳敏

讀書心得 篇5

最近讀了一本兒童讀物《小狗錢錢》，雖然只是一個簡單易懂的童話故事，但卻蘊涵著理財?shù)牡览?，給人傳達理財?shù)挠^念，讓人對理財有一個初步的概念，最適合理財小白閱讀。我將其中覺得關鍵的文字摘抄出來并配以自己的感悟，整理如下：

1、摘抄（出自第一章（2））：“吉婭，你應該首先考慮一下，你是否真的買得起這張cd。”、“吉婭，如果你買了cd，你就幾乎花光了這個月的全部零用錢?！?/p>

感悟：在消費的時候要考慮到該物品后續(xù)的花費以及自己其他的花費，有人工資到手就立馬把自己心儀的物品買回來，生活經(jīng)常是“前半個月像皇帝，后半個月像乞丐”，雖然各人有各人的生活方式，但作為立志成為理財達人的我來說，在工資到手時會先規(guī)劃一下，多少作為儲蓄、多少作為消費，然后在消費時會考慮這件物品我是不是真的買得起。這樣的話我并沒有把掙來的錢全部作為消費，很容易就能避免成為“月光族”。

2、摘抄（出自第二章（1））：“好奇是好的，但是你絕不能因為好奇而阻礙你去做一件事情。太多的人猶豫不決，因為他們認為他們不完全理解某事。

而真正付諸實施要比純粹的思考要聰明多了?！?/p>

感悟：想要完全弄懂一樣東西那必然需要與實踐相結合，只學***知識、思考解決方案，往往會變成“紙上談兵”。把它付諸實踐后，在實踐中遇到問題、思考解決辦法、解決問題，我們可以把實踐與思考結合起來，充分認識一件事。

3、摘抄（出自第五章）：“首先，你應該在自己遇到困難的時候，仍然堅持自己的意愿。情況順利的時候，人人都能掙到錢。只有在逆境中，一切才能見分曉?！?/p>

“第二點，在事情進展得非常順利的情況下，你也應該做這些事情（堅持自己的意愿）。當你得到帶拿破侖去散步的工作時，你得快樂也會讓你忘記它。你看見()了，有成千上萬件事情可能讓你分心。

因此你應該每天在固定的時間里，有規(guī)律地做這些事情?！薄斑€有一點，當你決定做一件事情的時候，你必須在72小時之內(nèi)完成它，否則你很可能就永遠不會再做了?！?/p>

感悟：人類是一根有思想的蘆葦，困難重重和順風順水都會影響這根蘆葦?shù)乃魉鶠椋易哉J為受情緒影響比較大，希望我在順境逆境都能保持初心。

四。節(jié)選（摘自第六章）：為了能夠迅速還清一萬馬克貸款，人們當然必須每年支付更高的分期付款。所以許多人和銀行約定的分期付款數(shù)額是他們剛剛能承受起的數(shù)目。

因此他們手里的錢會一直很緊缺。在大多數(shù)情況下，他們估計生活成本并沒有那么高。那么當他們必須購置一輛新汽車或家里的什么東西壞了的時候，他們只得再次貸款來償付這些東西的賬單。

觀感：你手上應該有一些閑錢，以備不時之需。只有當你手里有錢的時候，你才會感到安心。只有當你放松時，你才能工作得更好，掙錢。相反，當你處于經(jīng)濟壓力時，你會非常焦慮，而當你生活在焦慮中時，你將更難成功。

5個。節(jié)選（摘自第五章）：但是請告訴我，為什么你不能通過做你喜歡的事情來賺錢呢？我想告訴你一件事，因為你喜歡我們的錢，我每天都要給你10分，因為我從中知道，在你身邊很舒服，你會繼續(xù)好好照顧它的。

正是你的真情實感才令你的勞動顯得那樣珍貴。

感知：人們總是認為我喜歡做的事我愿意做的事，而不是得到報酬。但是當你喜歡做一件事，你才能長長久久真真心心的把這件事做好，這樣做出來的事才是值得收取報酬的。

作者：吾廬六七事

讀書心得 篇6

《圍城》是一部經(jīng)典的長篇小說，在這個暑假看了《圍城》，感覺真是一本具有深厚的思想內(nèi)涵和高超的藝術成就的小說。

這部小說以抗戰(zhàn)初期為時代背景，以方鴻漸的人生歷程為主線，描寫了一批知識分子的黑暗心理和黑暗生活。這些知識分子很難無視國家，以自我為中心，在狹小的生活圈子里搞陰謀。蘇文執(zhí)出生在一個官宦家庭，在法國獲得博士學位。她是一位才女，寫白話詩。

然而她的內(nèi)心卻自卑，空虛且尖刻，她喜歡趙新楣、方鴻漸二人“斗法比武搶自己”，又擔心交戰(zhàn)得太猛，頃刻就分出一個勝負，二人只剩一人，自己身邊無法再熱鬧了。她得不到方鴻漸，也決不讓方鴻漸得到唐曉芙。諸慎明自詡哲學家，實際上是不學無術，靠外國哲學家的通信唬人。

出國前，他討厭女人，但回國后，他對女人有著強烈的愛。他腦子里滿是這些東西。

韓學愈這個大學歷史系的主任，看上去老實，但卻是個十足的大壞蛋、大騙子。他的博士學位是假的，連他妻子的國籍都是假的。李梅婷自私、吝嗇、好色、無賴。

別人餓肚子，他卻偷著買番薯烤著吃。孫柔嘉生病，他舍不得買一包丹藥。凡此等等，不一而足。

小說以細膩地筆觸描寫，揭示了他們靈魂的卑鄙丑惡，予以辛辣的諷刺。

那年夏天，在歐洲留學的方鴻漸乘坐法國游輪返回中國。這位鄉(xiāng)紳的長子，上高中時由父親做主與上?！包c金銀行”周經(jīng)理之女定下婚約，大學臨畢業(yè)時未婚妻因病夭折，于是接受周家資助出國留學，他在歐洲游而不學，四年里換了3所學校，“隨隨便便聽幾門功課，興趣雖廣心得全無，生活尤其懶散”，錢款將近，只得耍小聰明騙賣以假文憑回國。

后來，抗日戰(zhàn)爭結束，方鴻漸從老家逃回上海，在岳父的銀行找到了一份工作。他感到無聊，加入了以在歐洲留學的同學、博士蘇文職位中心的生活圈，陷入了情感糾結。留美回來的報社編輯趙辛楣借世交的情誼熱烈追求蘇文執(zhí)，蘇文執(zhí)偏鐘情于方鴻漸，并樂于旁觀趙辛楣與方鴻漸的角斗，而方鴻漸卻癡情于蘇文執(zhí)的表妹唐曉芙。

結果蘇文執(zhí)嫁給了劍橋大學出身的新派詩人曹元朗，唐曉芙遠離上海，趙、方兩人同病相憐，盡釋前嫌，與李梅婷、孫柔嘉等人應戰(zhàn)時新辦的大學之聘，同赴湖南一個非常偏遠的小鎮(zhèn)。

一行人歷盡艱辛，輾轉來帶學校。方鴻漸因無來頭而成為校內(nèi)派系壓榨的受害者：先是被高松年校長降級聘用，接著又由于孫柔嘉德課而冒犯歷史系主任韓學愈，不久又因覺劉小姐的愛慕觸怒他的兄長，外文系主任劉東方，最后則為追求孫柔嘉不成而嫉恨他的教員陸子瀟所污蔑，被校方解雇。

趙新楣也由于私下接觸中文系主任汪處厚的太太被發(fā)現(xiàn)而遁走重慶。孤危之際，方鴻漸和孫柔嘉倉促訂婚。孫中山雖然沒有被辭退，但他和方鴻漸回到上海，尋找新的生活。

取道香港時，他們草率舉行了婚禮。

回到上海后，孫拒絕加入已經(jīng)搬到農(nóng)村的方家。方鴻漸只好跟她另租房子。在親戚朋友的幫助下，他們找到了自己的事業(yè)。然而，這個小家庭的生活并不令人滿意。方鴻漸被夾在父母、妻子和孫子孫女之間，他們不能動。終于，兩人的感情破裂，孫柔嘉搬離小家，撤下方鴻漸孑然一身，茫然地面對著未來的日子。

在小說中，朱生明說我也和伯蒂談過他的婚姻。他引一句英國古話，說結婚仿佛金漆的鳥籠，籠子外的鳥想飛進來，籠子里的鳥又想飛出去；所以以結而離，以離而結，沒有了局。蘇文執(zhí)還說，法國有句俗語，但不是鳥籠，而是城堡。城外的人想沖進來，城里的人想跑出去。

兩個人的話是他們自己的寫照。他們看透了生活。事實上，他們是籠子內(nèi)外的鳥，是城堡內(nèi)外的人。

他們的天地，他們的思想，他們的生活都是朦朧的，狹隘的，庸俗的。這些人物，正是半殖民地半封建社會中知識分子的寫照，現(xiàn)在現(xiàn)代都市知識分子大多留過學，即使沒有出洋，也受過歐美文化，思想觀念的灌輸，但在靈魂深處，他們又與傳統(tǒng)文化中封建社會腐朽的東西有著聯(lián)系，在他們身上找不到科學、民主思想和個性主義，他們既無救國救民的壯志，也不淡泊名利、潛心學術，。

由于他們的血液中遺傳的封建毒素，也因為他們對西方文化的皮毛了解，他們的人格表現(xiàn)出來的是中西方的結合，不倫不類的病態(tài)。張吉民不惜工本地洋化的女兒?！敖虝W校里所能傳播熏陶的洋本領、洋習氣，美容院理發(fā)鋪所制造的洋時髦、洋姿態(tài)，無不應有盡有”，但在女兒的婚事上則“保有他們的家鄉(xiāng)人的傳統(tǒng)思想”，以為女人到20歲就老了，過了20歲還沒嫁，那就只能進古物陳列所供人憑吊了。

多么可笑，多么有趣，多么悲傷。

小說在描寫特定社會中特定類型的人的生活時，自覺地超越了特定的時空，上升到形而上學哲學的高度，寄望于普世生活。人性的思考和反省。這明顯地表現(xiàn)在對方鴻漸的描寫上。

方鴻漸是小說的中心人物。他的教育、愛情、事業(yè)、婚姻和家庭故事構成了小說的基本內(nèi)容。這部小說生動地展示了他對人生四重奏追求的逐漸是敗。

他讀過大學、留過學，卻沒能擁有人生的理想、信仰，他遇上了自己理想的“唯一未為現(xiàn)代文明毒害”的唐曉芙，卻與她失之交臂；他滿懷期待地來到大學想干番大事，卻被停職；他孤苦疲倦，想在婚姻的家庭的翼護下休憩，卻遭到妻子的棄舍，他的每一邁入邁出都以希望開始，以失望和絕望告終，最后在茫茫的人生面前，失去了前行的方向。

方鴻漸是個悲劇人物。他性格中最大的特點是缺乏理性，所以他常常發(fā)自內(nèi)心地流露出怯懦。陷入孤獨。他和唐曉芙的愛情“悲劇”不是源于世俗社會的壓制而是源于自己的劣性。

不僅朋友的批評不能讓他改變自己，妻子的批評也不能讓他承認錯誤，正視自己。

他第一次認識到生命的孤獨是在他和唐曉芙分手后，痛定思苦使他“覺得天地慘淡，至少使他的天地變了相，他個人的天地忽然從世人公共生活的天地里分割出來，宛如與火熱幽明隔絕的鬼魂去，瞧著陽世的樂事，自己插不進去，瞧著陽世的太陽，自己曬不到，人家的地里，他進不去，而他的天地里，誰都可以進來”。如果說這種孤獨感因其源于愛情的傷痛而談不上人生普遍概括的話，那么他從偏遠的小鎮(zhèn)回到大都市上海后所產(chǎn)生的連寄生蟲也不如的感覺，則是對整體社會的體會。

在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，他怕人家傾軋，到了大都市，他又恨別人冷漠，倒覺得傾軋還是瞧得起自己的表現(xiàn)，就是條寄生蟲，也沾沾自喜，擁擠里的孤寂，熱鬧里的凄涼，，遺棄的孤寂，遠比愛情傷痛下的孤獨更可怕，小說以憐憫和同情的態(tài)度沉痛地描寫了方鴻漸的人生悲劇，顯示出作者對普遍人生的深痛反省。

方鴻漸買假文憑時，先是猶豫，顧略弄張假文憑回國有“騙子”之嫌，但轉念想到“柏拉圖《理想國》說的兵士對敵人，醫(yī)生對病人，官史對民眾都應該哄騙圣人如孔子還假裝生病”，便心安理得地買了一張假文憑回去哄父親和岳父。

《圍城》細膩地描寫了眾多的知識分子的內(nèi)心世界，在人物的矛盾和對立中動態(tài)地展示了人物的心理活動和心態(tài)描寫，方鴻漸和蘇文執(zhí)的感情糾結迂回曲折，跌宕起伏，幾乎貫穿全文，回到船上，蘇文執(zhí)對方鴻漸的感情有冷淡到主動而有情致，方鴻漸對蘇文執(zhí)的暗示性語句到動情到游戲的環(huán)節(jié)?？芍^絕妙。隨著劇情的發(fā)展和趙新楣、唐曉芙的參與，他們的故事又一次改變了風格，真的是五花八門。

我個人是喜歡唐曉芙的，不僅人很清新脫俗，她不受現(xiàn)代文明的毒害，是個知書達理的新一代青年，她的眼睛并不大，可是靈活溫柔，反襯了許多政治家所說女人的大眼睛大而無當，詼諧中可見對當時政客的有力諷刺。

理想而又悲慘，這就是方鴻漸的生活，也許如果唐曉芙接受了方鴻漸，這個故事就不再是這樣的，但整個劇情也會改變，體現(xiàn)不出作者錢鐘書所要表達出的意思了。遵循目標，也許我的理解不是很好，因為我還沒有深入它，也許多讀幾遍，相信自己，加油。

09物本0911p>吳敏