寫道德的作文

寫道德的作文。

學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)常被要求寫作文，寫作可以讓我們靜下心來，認(rèn)真的思考。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考，哪些作文模板值得我們參考？小編特意為大家收集整理了“寫道德的作文”，歡迎分享給你的朋友！

寫道德的作文 篇1

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國現(xiàn)有18歲以下未成年人3.67億，他們的思想道德狀況如何，將直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的成敗興衰，做一個(gè)有道德的人先從身邊小事做起作文。培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人，就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳，生生不息，就能夠確保建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，興旺發(fā)達(dá)。

記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蔽覀儾蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識(shí)者。

中華民族歷來崇尚道德。無論是儒家思想，還是道家思想，無不以高尚的道德做為他們的至高境界和做人的基本準(zhǔn)則。魯迅先生曾這樣描述“養(yǎng)成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量?！?/p>

做一個(gè)有道德的人，必須加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不斷完善自我。首先要注重品行修養(yǎng)，就要孜孜不倦地向品行好的人學(xué)習(xí)，不和品行不好的人交朋友；同時(shí)要處理好名和利的關(guān)系，做一個(gè)深明義理的人。其次是嚴(yán)于律己，不諒“小惡”。

一個(gè)人道德水平的高低，很大程度上取決于道德修養(yǎng)的自覺程度。一個(gè)人的道德水準(zhǔn)，不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規(guī)范，關(guān)鍵在于他是否把這種道德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的道德品質(zhì)，自覺地落實(shí)到行動(dòng)上，嚴(yán)于律己。特別是在獨(dú)自活動(dòng)無人監(jiān)督的情況下，能夠堅(jiān)持做好事而不做壞事，始終保持高尚的道德情操和品質(zhì)。在這方面，雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，使自己成長為擁有共產(chǎn)主義道德境界的偉大戰(zhàn)士。

嚴(yán)于律己，離不開不諒“小惡”。所謂“小惡”就是大家常說的小毛病?！靶骸币蚱湫《３１缓鲆暎皇怯性S多人對自己的小毛病不以為然嗎？其實(shí)，我們常講的自我批評(píng)，自我解剖就是指要重視解決“小惡”的問題，否則，就不可能堅(jiān)持做到“吾日三省吾身”。

做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。只要我們能夠從身邊的小事做起，就會(huì)成為有道德的人。比如說，待人以寬，責(zé)己以嚴(yán)；喜聞己過，樂道人善；不甘人后，敢為人先；無辯息謗，不爭止怨；能容小人是大人，肯為小善成大善；靜以修身，儉以養(yǎng)德……只要我們能夠從小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。

寫道德的作文 篇2

放學(xué)了，我們背起書包爭先恐后的往家跑。經(jīng)由一條馬路，我們放慢了腳步，在人行道上等待綠燈通行。

綠燈了，我很快跑到馬路對面。轉(zhuǎn)頭看見有一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，彎著腰的老奶奶正預(yù)備過馬路，一輛電動(dòng)車忽的一聲從老奶奶身邊騎過，老奶奶趕忙撤退退卻一步。正預(yù)備往前，又有一位行人擦肩撞了一下老奶奶。電動(dòng)車，行人，自行車，還有闖紅燈的汽車，害的老奶奶一會(huì)兒向前走一點(diǎn)，一會(huì)兒撤退退卻一點(diǎn)，不敢獨(dú)自過馬路。這時(shí)，老奶奶身邊一位小男孩絕不猶豫的攙起老奶奶的手，小聲對她說：“奶奶，您是要過馬路吧!我?guī)^去。”老奶奶聽了，連忙回答道：“好的，謝謝你了?！毙∧泻恐夏棠痰氖?，走上了斑馬線。他們剛沒走幾步就聞聲了一陣啼聲：“哎呦!”原來，身后一位老爺爺不小心摔了一跤。小男孩趕忙拉起老爺爺，一邊扶著老爺爺，一手拉著老奶奶走過了斑馬線。老奶奶激動(dòng)地?fù)崮χ∧泻⒌念^，連聲說“真是個(gè)好孩子。謝謝你了，謝謝你了?！崩蠣敔斅N起大拇指大聲說;“了不起，要多幾個(gè)向你這樣有道德的人，社會(huì)就更夸姣了?！毙∧泻⒙冻隽藸N爛的笑臉，說道：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我是少先隊(duì)員。”招招手向爺爺、奶奶離別。

看著小男孩的身影，我忽然懂得了一個(gè)道理，做一個(gè)有道德的人，不禁會(huì)給別人帶來幸福，還給自己帶來了快樂。

寫道德的作文 篇3

“人什么都可以缺，但是千萬不要缺德”這是我們老師常常教育我們的，一但缺了德，就會(huì)被人們厭惡，排棄……由于道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。

在現(xiàn)實(shí)糊口中你是否留意到了許多缺德的現(xiàn)象好比：在大街上不尊重清潔員把垃圾丟在車道上，把垃圾扔進(jìn)了河里，不把垃圾放在該放的地方，隨地吐痰……等等。

在學(xué)校學(xué)生們不尊重老師，故意和老師頂撞，故意給老師制造麻煩，惡作劇，捉弄同學(xué)，在教室的墻上以及課桌椅上亂涂亂畫。

而在社會(huì)中，司機(jī)不遵守交通規(guī)則發(fā)生事故后司機(jī)肇事逃逸，看見發(fā)生交通事故而只會(huì)笑著作壁上觀的人，看見白叟摔倒而不去扶的人。

現(xiàn)在你是否也該想想自己是不是缺少了什么……？

我們是一個(gè)社會(huì)主義國家我們要培養(yǎng)道德美德！

寫道德的作文 篇4

“德才兼?zhèn)洹薄捌穼W(xué)兼優(yōu)”“德藝雙馨”……在我們的漢語里，將品德與才學(xué)并列，是一種極高的贊譽(yù)。然而倘若將兩者分開擺在價(jià)值天平的兩端，又孰輕孰重？

我想，更重的應(yīng)該是道德。

道德之重，足以令每個(gè)人尊重。香港大學(xué)的榮譽(yù)博士，那該是多少高學(xué)歷者盼望的頭銜？可它偏偏垂青了一位幾乎目不識(shí)丁的老婦人。袁蘇妹憑借幾十年如一日的勤懇工作以及對港大師生的親切關(guān)懷為自己贏得了尊重，敬業(yè)的道德勝過了等身的著作。

道德之重，足以令整個(gè)社會(huì)感動(dòng)。瀏覽網(wǎng)絡(luò)，常常有平凡卻品德高尚的人的事跡被有心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，放到網(wǎng)上傳播。于是人們認(rèn)識(shí)了對遵守交通規(guī)則的路人鞠躬的敬業(yè)交警，認(rèn)識(shí)了以身為椅讓老父休息的孝順兒子，認(rèn)識(shí)了對殘疾丈夫不離不棄的賢淑妻子……這些人或許沒有太高的文化水平，無法做出似培育雜交水稻、研制航天衛(wèi)星那樣的巨大貢獻(xiàn)，可是他們的一舉一動(dòng)也一點(diǎn)一滴地對這個(gè)社會(huì)起到了助益?；蛟S他們終其一生也沒有接受大肆褒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，可是每個(gè)被他們感動(dòng)過的人的心里，一定為他們保留了一片天地。

然而，如今道德的重量有被學(xué)問侵蝕的趨勢?！皩W(xué)歷高”不知在多少人的觀念里與“修養(yǎng)好”劃上了約等號(hào)，甚至是等號(hào)。于是有些“高學(xué)歷、高修養(yǎng)”的人也“不負(fù)眾望”地上演了一幕幕鬧劇：風(fēng)光無限的重慶市高考狀元還未來得及去大學(xué)報(bào)到便被查出騙取加分；“斯文儒雅”的大學(xué)教授雇兇報(bào)復(fù)揭露自己學(xué)術(shù)成果作家的方舟子；復(fù)旦大學(xué)學(xué)生硬闖黃山禁區(qū)，造成一名搜山士兵死亡后不知悔改之念“危機(jī)公關(guān)”……這些事件令人心寒，也刺激了公眾的道德神經(jīng)，或許是時(shí)候?qū)⑦^分關(guān)注學(xué)歷水平的目光轉(zhuǎn)投道德修養(yǎng)。

愿每一個(gè)人都能銘記道德之重。畢竟，道德的缺陷是什么也彌補(bǔ)不了的。

寫道德的作文 篇5

道德，是做人的根本，讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧！

道德，先從誠信開始。富蘭克林說：老實(shí)和勉勵(lì)應(yīng)該成為你永久的伴侶。古人云：“誠者，天之道也，思誠者，人之道也。”黃金有價(jià)，但老實(shí)無價(jià)，誠信比黃金更珍貴！從《狼來了》這個(gè)簡樸的故事中，曾在我們幼小的心靈烙下了誠信的印記，讓我們明白了誠信的重要。歷史中曾子殺豬，完璧歸趙，張良納履，晏殊誠信無欺的故事也讓人津津樂道。也有這樣一個(gè)故事：一次，一個(gè)老太太在麥當(dāng)勞吃東西時(shí)掉了一顆牙，經(jīng)醫(yī)生診中斷確定是食品過硬才使原本不太結(jié)實(shí)的牙齒掉了下來，于是麥當(dāng)勞賠償老太太六十萬美元。這件事不但沒有使麥當(dāng)勞的聲譽(yù)下降，人們反而覺得這是麥當(dāng)勞誠信的表現(xiàn)。從這個(gè)小小的故事中，我們知道了，假如一個(gè)人誠信的話，大家都會(huì)愿意相信他；反之，假如一個(gè)人失去了誠信，他將一個(gè)朋友也沒有。墨子也曾講過：行不信者，言必耗；言不信者，行不果?？梢娬\信對一個(gè)人講是很重要的，讓我們做一個(gè)老實(shí)，取信，道德的人吧！

道德，再從節(jié)約說起。節(jié)約糧食，節(jié)約水電這些你都做到了嗎？當(dāng)你把米飯倒掉而去吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，有沒有想過這些米飯對于那些饑餓當(dāng)中的人很重要？豈非小時(shí)候那首《鋤禾》白學(xué)了？當(dāng)你開這水龍頭用水和伙伴嬉戲的時(shí)候，有沒有想過我國也是一個(gè)缺水的國家？我們天天都離不開水。水是生命之泉，豈非這樣的鋪張水不覺得可恥嗎？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，中國現(xiàn)在的水資源只適合供養(yǎng)4。5億人，而中國目前就有13億人口！從現(xiàn)在開始讓我們珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，不鋪張每一粒糧食吧！

道德，但愿道德無處不在，但是現(xiàn)在的不道德卻隨處可見。看，李先生又在隨地吐痰；瞧，張女士又在隨地扔垃圾……人類，醒醒吧，都去做一個(gè)有道德的人吧！當(dāng)你在勤勞的掃地工剛剛掃過的大馬路上，扔下一個(gè)馬路上獨(dú)一的垃圾，你不覺得很可恥嗎？馬路都會(huì)哭泣??！讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧！

道德，讓我們與你同行！

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[薦]寫品質(zhì)道德的作文模板7篇

學(xué)生需要在短時(shí)間內(nèi)掌握寫一篇合格作文的技巧，寫作是一種思維活動(dòng)，幫助我們思考解決難題。好的作文會(huì)取得高分，會(huì)被當(dāng)做寫作模板。那么你有了解過作文寫法嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上收集和整理的寫品質(zhì)道德的作文，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

寫品質(zhì)道德的作文(篇1)

“道德”，這個(gè)詞聽起來可真熟悉啊，可是當(dāng)今社會(huì)又有多少人做到呢？從現(xiàn)在起讓我們做一個(gè)有道德的人吧。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@句話我非常認(rèn)同可是我也做過不道德的事情，一次回家的時(shí)候，我把喝完的雪碧瓶扔到地上。一位清潔工阿姨就跟我說：“小朋友，你那一所學(xué)校的啊？老師沒教你們不能隨便亂扔垃圾嗎？”我聽了就害怕起來，我不僅沒有把垃圾撿起來，還疾步如飛地跑了，把清潔工阿姨的話當(dāng)耳邊風(fēng)。

后來，我看見了一位年輕人在地上把別人剛吃完的果皮撿起來，把他丟進(jìn)垃圾桶里，這一小小的動(dòng)作感動(dòng)了我。我頓時(shí)下決心，一定要做一個(gè)有道德的人。

經(jīng)過了一段時(shí)間，我終于養(yǎng)成了好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)有道德的人并不難，難的是要有決心和說到做到，不能光打雷部下雨?，F(xiàn)在，廣州正在創(chuàng)建文明城市，我們要把這種種不道德行為改正，成為一個(gè)講文明，講道德的好榜樣。

其實(shí)我們可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情來做到，只要我們不隨地吐痰；我們只要不亂丟垃圾；只要我們不講臟話。在公共汽車上給有需要的人讓座，就是那么簡單。

同學(xué)們，我們從現(xiàn)在起就做一個(gè)要做一個(gè)有道德的人。

寫品質(zhì)道德的作文(篇2)

藍(lán)天白云，鳥啼蟬鳴，花開花落，蝶舞蜂飛……這些都是大自然中最真實(shí)、最自然、最美麗的圖畫，然而，是誰創(chuàng)造了這一切呢?上帝?也許吧!無要美文網(wǎng)論如何，是那個(gè)叫感恩的真情使他們更絢麗更繽紛。鳥兒感謝藍(lán)天的廣闊無垠，讓它有了翱翔的天地;鮮花感謝綠葉的映襯，讓它有了更美麗的容顏，小草感謝陽光的溫暖和煦，讓它有了生命的活力。

人間最可貴的莫過于情。而情中最動(dòng)人的是感恩。感恩老師，感恩父母，感恩生命，感恩自然。

有人說，都老師是人類靈魂的工程師，老師是音樂家，用他那粘滿粉的手譜寫了一曲又一曲華章，一個(gè)個(gè)跳躍的音符代表了他的夢想，代表他對學(xué)生的期望;老師是辛勤的園丁，每一天都要給這一簇爭奇斗艷的花朵澆水，施肥，每天都把自己的知識(shí)無私地傳遞給自己的學(xué)生，老師是我們的領(lǐng)路人;老師是明燈，照亮了我們前進(jìn)的步伐，他們象勤勞的工人，為我們成為高樓大廈奠定了基礎(chǔ)，他們是我們的再生父母，給予我們博擊長空的力量;老師把自己青春和生命留在了這個(gè)三尺講臺(tái)，把自己的精力與熱情獻(xiàn)給了教室中含苞待放的花朵。你是否記得，老師對你用心良苦的批評(píng)教育?你以是否記得，你獲得榮謄時(shí)，老師充滿深情的笑?我們欠他們太多，只能說聲“老師你辛苦了”。

世上有著太多太多的令人感動(dòng)的人和事，有些與我們毫不相關(guān)的，有些卻在我們身邊。感恩之情溢于言表。當(dāng)一個(gè)母親為了能給自己的孩子換肝，每天堅(jiān)持行走，僅三個(gè)月就減掉了脂肪肝，你曾感動(dòng)過嗎?當(dāng)父親顧不上自己的體胖，翻過欄桿去給兒子買橘子時(shí)，你是否感動(dòng)過?一個(gè)老人用他的一生來守護(hù)森林，守護(hù)地球母親的心，你感動(dòng)了嗎?感動(dòng)是一時(shí)的，也是一世的。大自然，這個(gè)全人類的母親，給予我們太多太多，不僅給了我們衣食住行，還讓我們欣賞到無數(shù)絕倫的美景，但是有人不懂得感恩，捕殺著野生動(dòng)物，亂伐森林，亂排廢水，亂丟垃圾。你是否曾做過恩將仇報(bào)的事呢?大自然是我們最大的恩人，我們要懂得感恩，讓我們從現(xiàn)在起，好好地珍惜它，我們的大自然。

關(guān)于道德品質(zhì)的作文600字篇

在暑假里，我閱讀了大量的課外書，也增加了許多收獲。

我在書中學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣處事。我還明白了誠信是人類永恒的道德，它乃五常之本。在中國古今上下五千年的歷史長河中，誠信一直受人們的愛戴，隨波逐流至今。波濤洶涌的歷史長河淘汰了多少個(gè)朝代淹沒了多少歷史能人的豐功偉績，新陳代謝，卻始終無法把誠信“擠”出歷史的舞臺(tái)。相反，誠信永遠(yuǎn)在歷史長河的浪尖，緊緊地把握社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和前進(jìn)的命運(yùn)。

可是，盡管這樣，還是有人視金錢如珠寶，視誠信如糞土。那一張張偽造的百元大鈔，一次又一次地流入市場;那一瓶瓶標(biāo)有“高鈣牛奶”的奶粉，里面卻沒有奶粉的配料;那自稱是“正宗內(nèi)蒙古涮羊肉”的東西，卻是用老鼠肉等碎肉制成......這些事兒，數(shù)不勝數(shù)。可這些人這樣做，分明是不講信用。錢!為了這個(gè)字，人們可以背信棄義，置別人的健康，甚至安危于不顧，如此膽大妄為地?fù)p人利己，不負(fù)責(zé)任!難道，在金錢面前，誠信就如此的一文不值?

呵，他們在做這些有失道德的事時(shí)也不想一想，想想蘇武，他的誠實(shí)，他的守信，正是這些，使他在異國經(jīng)過了十幾年的苦難和煎熬，長久地贏得了天下人的敬仰：想想林蘭英，她為自己許下的諾言，付出了令人難以想象的刻苦與勤奮，終于學(xué)業(yè)有成，成為，成為國內(nèi)外知名的科學(xué)家?？墒?，這些弄虛假的人，為什么不能和他們比比，難道應(yīng)該這樣做嗎?難道就無愧于心嗎?

一位哲人曾經(jīng)說：“這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西能使人內(nèi)心深深的震動(dòng)：一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠信。孟子曰：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也”誠信是與人，與社會(huì)有著密切的聯(lián)系，誠信是人與人之間互相交往合作的橋梁，是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。誠信對我的行為就好像劃船必用的槳，沒有船槳怎能渡河涉川?沒有船槳的船，則形成放任自流。

朋友，人類需要誠信，時(shí)代呼喚誠信。誠信，一種永恒的道德，是一朵盛開了五千年的花朵我們要呼吁全社會(huì)誠實(shí)守信才能使這朵誠信之花永不凋謝。朋友，21世紀(jì)的掌門人，行動(dòng)起來吧!

熱愛我們文明的祖國，

熱愛我們正大步前進(jìn)的中華，

我們要高舉精神文明物貿(mào)文明的兩面旗幟，讓誠信之花永不凋謝!

關(guān)于道德品質(zhì)的作文600字篇

道德，感覺這兩個(gè)字那么近又那么渺遠(yuǎn)，這兩個(gè)字經(jīng)常被我們掛在嘴邊，充耳可聞，可對于這兩個(gè)字的含義，卻始終處在一種隱隱約約、朦朦朧朧的狀態(tài)，像被遮上了一層神秘的面紗，飄忽不定，但是讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書，讓我對“道德”二字有了更深遠(yuǎn)，透徹的理解。

曾杰教會(huì)我，道德即自強(qiáng)，他面對貧寒的家境和失母之痛，沒有痛哭流涕，沒有哀聲嘆氣，沒有怨天尤人，而是摒著一種樂觀自信、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的精神，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)。他的自立對于我而言，是那么的偉大，他的勤奮對于我而言，是那么的渺遠(yuǎn)，他為了賺齊學(xué)費(fèi)和維持生活，他努力把將所學(xué)知識(shí)變成財(cái)富，雖然為生計(jì)和學(xué)費(fèi)花費(fèi)了他不少精力，但是這并沒有影響他們學(xué)習(xí)成績。他提前一年本科畢業(yè)，并被保送研究生。我知道他優(yōu)異的成績是我可遇而不可求的，但是他那種精神，正如他所說的“皆不拋棄，永不放棄”，我是可以學(xué)習(xí)的。我相信這也是一種道德，并且是最基本的一種道德。

楊曉麗教會(huì)我，道德即孝敬。家里的災(zāi)難接踵而至，先是父親猝死，接著又是母親癱瘓。面對這些磨難，楊曉麗卻二話不說，毅然扛起家庭的重?fù)?dān)：帶著病母去上學(xué)。她一天要往返于學(xué)校與“家”之間多達(dá)五次。我仿佛看到了那一雙正在奔跑的腳。它跑得那么急，那么快，卻又是那么的心甘情愿，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝”，想起平時(shí)我對待父母的態(tài)度，真是無地自容。

陳珂教會(huì)我，道德即有榮譽(yù)感，陳珂在他們班上是一個(gè)默默無聞卻無私地奉獻(xiàn)著的同學(xué)。她總是最后一個(gè)走，要把教室的燈關(guān)掉、門窗關(guān)好，才離開教室。不僅如此，她從教學(xué)樓一路下來，只要看到哪里的走廓燈沒有關(guān)，就會(huì)主動(dòng)停下來關(guān)掉。日夏一日，月夏一月，年夏一年，她一如繼往地這樣，她把集體放在第一位，無私奉獻(xiàn)、默默無聞成了她的代名詞。回想自己，雖然身為一班之長，卻不時(shí)要做有損集體的事。如果心里裝著二(9)班這個(gè)集體，熱愛集體，關(guān)心集體，維護(hù)集體的利益與榮譽(yù)，那就是具備了一種重要的道德品質(zhì)。

“三人行，必有我?guī)熝伞?。在《做一個(gè)有道德的人》這本書中，每一個(gè)事例中的主人公都是我的老師，他們讓我懂得了許多，讓我懂得如何做一個(gè)有道德的人。

關(guān)于道德品質(zhì)的作文600字篇

道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。那么世人又是否能夠用一種正確的物體來去衡量它的價(jià)值呢?事實(shí)上，道德不止于此，還是是最美的花朵，是最美的微笑，同樣也是最美的靈魂。

新生的嫩綠色蒙在“道德”這兩個(gè)字上面，透過這種神奇的顏色，我看見：少先隊(duì)員彎腰自地上撿起一片小小紙屑，輕輕扔進(jìn)路邊的垃圾桶。此時(shí)的他們，是否就像一滴水，滋潤了一寸土地?紙屑下嫩碧的草芽因而可以盡情地舒展著自己的身軀，一步一步地向上前行。因此，我看見的道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。也如同那春日新生的芽，嬌嫩卻富有活力。澄澈的金黃色蒙在“道德”這兩個(gè)字上面，透過這種神奇的顏色，我看見：少先隊(duì)員歡笑著邁進(jìn)寫著“敬老院”的屋子，送上一句句發(fā)自內(nèi)心的祝福，稚嫩的臉龐溢滿了笑容。此時(shí)的他們，是否就像一線陽光，照亮了一分黑暗?老人們布滿滄桑痕跡的臉上也露出了笑容，逐漸老去的身心也被灌注了活力。因此，我看見的道德是最美麗的笑容，深刻在人們的心頭，帶著出它那最誘人的熱心。也如同那耀眼珍貴的金，寶貴且吸引人心。

如雪的純白色蒙在“道德”這兩個(gè)字上面，透過這種神奇的顏色，我看見：少先隊(duì)員小心翼翼地拾起他人不小心遺留的財(cái)物，毫不猶豫地交還給其，靜靜地凝望著，自己也揚(yáng)起了真心的笑。此時(shí)的他們，是否就像一顆糧食，哺育了有用的生命?他人驚喜得喜形于色，單手撫摸著少先隊(duì)員的發(fā)，夸耀的話語毫不吝嗇地自口中言出，因?yàn)?，也許那些財(cái)物不僅僅再是財(cái)物了，說不定是一線希望、或者是一個(gè)信念。因此，我看見的道德是最美麗的靈魂，烙印在人們的心中，感染著人們一同變得友善且擁有道德。也如同那純潔白皙的雪，不染卻一絲污垢。道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是嫩芽，道德是黃金，道德是白雪，道德是折射著世間光芒的純粹色彩，道德的形也是那樣無法形容的純粹。若是一定要，恐怕就是靈魂了吧。

關(guān)于道德品質(zhì)的作文600字篇

作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢?？山裉煲膊恢趺戳耍剡叺娜四缋^踵，張袂成陰。我隨著隊(duì)伍緩慢地移動(dòng)，開始煩躁起來，怒火急速地上升，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

終于過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，我總算捱到了水池邊，心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成!剛要轉(zhuǎn)身……只覺身體往前一傾，一腳踏進(jìn)了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞!剛剛要熄滅的怒火直沖頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是個(gè)小男孩。

我狠狠地瞪著他，眼睛能迸出火來，真恨不得把他大罵一頓。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧，那個(gè)小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，額頭上迅速的聚集出汗滴，眼睛因恐慌睜得圓圓的，寫滿了歉意和害怕，怯怯地瞅著我，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的?！闭f著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。

突然，我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我家小表弟。這是個(gè)剛上初一的小師弟吧?我不自覺地眨了眨眼，讓笑容掛在臉上，有點(diǎn)僵硬地說“沒關(guān)系?！边@下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的。看到他這副模樣，我不由得笑了，真心的?！罢娴臎]關(guān)系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢!”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個(gè)小酒窩也跳了出來，真可愛!我不由得又想到了自己家里的弟弟?！皝恚?guī)湍阆窗?”，我溫和地對他說。他美得嘴巴咧到耳邊，連聲地說：“姐姐，你真好!謝謝!”

我何嘗不需要感謝他呢?他讓我體會(huì)到微笑，是一種寬容。

泰山笑看齊魯容納寸土，故能成其大;大海笑迎天下不擇細(xì)流，故能成其深。微笑處事雅量容人，生活就會(huì)更精彩!

寫品質(zhì)道德的作文(篇3)

“什么是道德?”這句話一直縈繞在我耳邊，我一遍遍地問自己，可總是找不到合適的答案。

后來在語文課本中看到一篇文章，寫的是關(guān)于道德的故事。講述了一對父子去漁場釣魚，兒子釣到了一條非常大的鱸魚，父親看了看手表，離捕魚的時(shí)間還差些，父親就讓兒子把魚放回湖里，兒子很不解。長大以后，他才明白這是道德!也許就是這么小小的一個(gè)舉動(dòng)，就上升到了道德的高度!原來不一定是什么大事才算得上道德!這篇文章讓我迷迷糊糊地懂得了一點(diǎn)，什么叫道德，我開始有了頭緒!對，道德就是一種信念!

什么是道德?我還是不怎么明白，有一件事又一次解開了我的迷惑。事情是這樣的：錢學(xué)森爺爺非?？粗刈约旱拿?。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，什么“題詞”、“顧問”成了一些名人時(shí)尚的賺錢法!給什么單位題了詞，當(dāng)了什么顧問，可以拿潤筆費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等多項(xiàng)“好處”?？慑X學(xué)森爺爺一點(diǎn)也不動(dòng)心，他說：“我姓錢，但我不愛錢!”這個(gè)故事讓我進(jìn)一步理解了什么是道德，道德是崇尚真理，道德是腳踏實(shí)地!

道德，無處不在，它覆蓋的面很廣，可以是愛護(hù)環(huán)境的美德，可以是堅(jiān)定不移的信念，可以是助人為樂的善良!可以是驚天動(dòng)地的大事，也可以是微不足道的小事!讓我們每個(gè)同學(xué)從身邊的小事做起，讓我們爭做有道德的好少年!

寫品質(zhì)道德的作文(篇4)

朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與你同行.

那么，就讓誠實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽光，讓誠實(shí)成為小鳥在耳畔的請?zhí)?，讓誠信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火，讓誠信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭，時(shí)刻伴隨你和我，與我們同行，道德品質(zhì)作文。如果春天沒有七彩的陽光，就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛；如果人間沒有誠信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！

在中華民族五千年的歷史中，流傳著無數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話說：“人無信不立，國無信不國?！睕]有誠信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信，是中國古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬；季扎掛劍了卻徐國國君的心愿，傳為千古佳話。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過謳歌誠實(shí)鞭打無信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。

同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠信扎根我們的心靈，銘記國旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！弊屛覀儙е\信，與誠信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利?，所以我自豪！?/p>

我愛，中國心

有一種愛，無疆，有一種情，無限。千言萬語也難以訴說我的中國情，我愛你五千年的民族，文化和精神。

民族精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融會(huì)。我認(rèn)為當(dāng)代的民族精神是一種開放包容的精神，隨著社會(huì)的發(fā)展，它現(xiàn)在已經(jīng)成為一種包含自強(qiáng)精神、仁愛精神、勤奮精神、探索精神、創(chuàng)新精神、愛國精神、氣節(jié)精神、斗爭精神、改革精神和開放精神十個(gè)主要方面。進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)民族精神，是推進(jìn)中國的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族復(fù)興大業(yè)的需要。

民族精神是民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融會(huì)

民族精神融會(huì)古今，是民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的整合。如上所述，一部中華民族從遠(yuǎn)古至今的發(fā)展史證明了它的強(qiáng)大生命力。自強(qiáng)精神是一種具有強(qiáng)勢張力的進(jìn)取精神和斗爭精神。中國古代哲人通過觀測宇宙的變動(dòng)不居，提出天行健，君子自強(qiáng)不息的思想。自強(qiáng)，包含民族的自強(qiáng)和個(gè)人的自強(qiáng)兩個(gè)層面。不畏艱難困苦，不屈服于任何壓迫者，是中華民族的本色精神。一部中華民族的發(fā)展史，就是一部中華民族自強(qiáng)不息，百折不撓地與生存環(huán)境抗?fàn)?，與內(nèi)外邪惡勢力抗?fàn)幍臍v史。自強(qiáng)不息，不僅是指在常境和順境中的奮斗，更是指在困境和逆境中的奮斗。歷代俊彥豪杰追尋生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄的壯懷激情，力行窮且益堅(jiān)，不墮青云之志和窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下的堅(jiān)忍精神。自古以來，身處逆境而奮發(fā)有為的范例不勝枚舉。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。司馬遷受腐刑之辱，仍發(fā)憤作《史記》，開紀(jì)傳體史書之先河。越王勾踐臥薪嘗膽，十年生聚，十年教訓(xùn)，終成大業(yè)。其精神皆垂范后世。

仁愛精神源遠(yuǎn)流長，是我們的人民親和共處所依憑的準(zhǔn)則。千百年來，經(jīng)過世代哲人先賢的琢磨錘煉，激濁揚(yáng)清，仁愛思想升華凝聚，成為中華民族構(gòu)建倫理道德大廈的基準(zhǔn)和標(biāo)尺，并廣為人民所認(rèn)同。仁愛精神內(nèi)涵十分豐富。易經(jīng)中以地勢坤，君子以厚德載物推重君子之德，即是強(qiáng)調(diào)一種仁的精神?！渡袝分姓f有容，德乃大，也體現(xiàn)了仁愛寬容的精神。什么是仁？仁就是愛人，與人友好相親。樊遲問仁。子曰：愛人。子張問仁。子曰：能行五者于天下為仁矣。諸問之，曰：恭、寬、信、敏、惠。仁的基本原則和方法是忠恕之道，做到己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人和己所不欲，勿施于人。墨子所提倡的仁愛精神則達(dá)到了極致。墨家主張兼愛，推崇一種天下之人皆相愛的和諧境界，此即強(qiáng)不執(zhí)弱，眾不卻寡，富不欺貧，貴不傲賤，詐不欺愚。孟子以惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和是非之心為仁義禮智之端，是對仁愛精神更具深義的闡發(fā)。概而言之，仁愛精神涵蓋恭、寬、信、敏、惠、智、勇、忠、恕、孝十個(gè)方面。這樣的仁愛精神熏陶、哺育了一代代華夏兒女，并不斷得到發(fā)揚(yáng)光大。

勤奮精神是我們的民族得以安身立命，創(chuàng)造財(cái)富和探索未知的巨大力量。勤奮，是我們民族歷來推重的美德之一。我們民族的傳統(tǒng)認(rèn)為，勤奮包括勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索和勤于勞作。手不釋卷，孜孜不倦，謂之勤學(xué)；霄衣旰食，勵(lì)精圖治，謂之勤政；胼手胝足，持業(yè)不輟，謂之勤勞。勤奮，包含勤勉與奮發(fā)有為兩個(gè)相互依存的因素。有志于奮發(fā)有為方能勤勉，非勤勉不能有所為。博學(xué)而篤志，切問而近思。業(yè)精于勤，荒于嬉。書山有路勤為俓，學(xué)海無涯苦作舟。這許多廣為流傳的古訓(xùn)俗諺，體現(xiàn)了我們民族所崇尚的勤奮精神。自古以來，以勤奮精神立學(xué)、立言、立德和立業(yè)者恒河沙數(shù)。懸梁刺股，葦編三絕，愚公移山，等等，都是人們所熟知的佳話傳說。正是這樣的勤奮精神，激勵(lì)著我們的民族世世代代奮斗不息。

我愛你，中國，愛你五千年的中國精神。

寫品質(zhì)道德的作文(篇5)

家庭的道德有許多不同的類型，其中最為常見的莫過于和睦。家庭和睦處處可見，其中最能表現(xiàn)出家庭和睦的，也就是：家里人病了，其他人如何照顧他、關(guān)心他。在我們家也有這樣的事情。

那一天，我的媽媽因慢性闌尾炎而進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)她躺在手術(shù)臺(tái)上動(dòng)手術(shù)時(shí)。每過一分鐘就像過了整整一個(gè)小時(shí)，我當(dāng)時(shí)的心情是既擔(dān)心又害怕。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)，手術(shù)完成了。當(dāng)我的媽媽出來時(shí)我馬上沖了過去。但爸爸擋住我，說：“媽媽剛做完手術(shù)讓她休息一陣子你再來?！闭f完就讓爺爺帶著我回家。過了幾天，當(dāng)我再來時(shí)，媽媽已經(jīng)可以坐起來，也可以吃一點(diǎn)很稀的粥。我來到媽媽的床邊，看見爸爸送粥過來了。因?yàn)榘职纸拥诫娫?，說讓他回去工作。爸爸就讓我陪著媽媽，有什么事就讓我?guī)退?。?dāng)我再次來到床邊時(shí)，媽媽說她餓了。我就裝了一點(diǎn)粥，坐在床前。一點(diǎn)一點(diǎn)地喂媽媽喝粥。旁邊的病人見了，都夸我很乖。喝碗粥，媽媽說她很困，躺在床上一會(huì)兒就睡著了。我坐在隔壁看書，連續(xù)看了三個(gè)小時(shí)的書，媽媽還是沒醒。不知不覺我睡著了，但在夢里我隱約聽到有人在叫我，我醒了。發(fā)現(xiàn)媽媽也醒了。這時(shí)候已經(jīng)是傍晚了。許多親戚都來了，他們帶了很多東西來看望我媽媽。有水果、牛奶。我發(fā)現(xiàn)所有的親戚都來過。等到大姨媽來時(shí)，她就讓我回家休息一下剩下的交給她就行了。

所以，我認(rèn)為家庭道德中是最好的莫過于家庭和睦。

寫品質(zhì)道德的作文(篇6)

你們知道什么是道德嗎?道德，是誠實(shí)，是寬容，是理解，是尊重，是愛心。下面就由我來跟大家分享發(fā)生在我身上的道德小故事吧!

記得那是在2個(gè)月前的一個(gè)星期天上午，我們湖小三(四)班的12位同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝，戴著統(tǒng)一的標(biāo)識(shí)，來到紅梅公園義賣報(bào)紙?，F(xiàn)在回想起這件事，我的心里還喜盈盈、樂滋滋的。

來到活動(dòng)現(xiàn)場，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神斗擻、信心百倍，都想用自己的實(shí)際行動(dòng)來幫助他人，我也不例外。走著走著，突然，我“鎖”住了第一個(gè)目標(biāo)，我友善地走上前去“攔”住老奶奶，老奶奶一臉疑惑地問：“小朋友有什么事嗎?”“老奶奶，你可以買一份報(bào)紙么?我們現(xiàn)在正在舉行愛心義賣活動(dòng)?！薄翱梢?，多少元啊?”“金錢有價(jià)，愛心無價(jià)，你愿意獻(xiàn)出一份愛心嗎?”我深情地望著老奶奶。老奶奶不假思索地從包里掏出1元錢給我，我謝過奶奶后，又去尋找第2個(gè)目標(biāo)。走著走著我又看見了坐在石椅上的一對老夫妻，我再次走上前去問：“奶奶你們需要一份報(bào)紙嗎?我們現(xiàn)在正在舉行愛心義賣活動(dòng)，還送一朵鮮花哦!”“好的，給我來一份，多少元啊?”“愛心是無價(jià)的，你愿意獻(xiàn)出一份愛心么?”好吧，那我就贊助你們一下，給你100元吧!我接過錢后，一蹦三尺高，連忙說：“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山、萬事如意、長命百歲!”“謝謝、謝謝!”老奶奶聽了心里樂開了花、笑得合不攏嘴。我又開始了自己的義賣“旅程”……活動(dòng)大約持續(xù)了1小時(shí)左右，最后義賣善款總計(jì)有一千余元，我們也將把這些善款捐給湖小貧困生，希望他們好好學(xué)習(xí)、天天向上!

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，幫助了他人，快樂了自己。道德是美麗的花朵，是圣潔的心靈，它讓人間無愧，心胸膽蕩。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。讓我們大家一起去實(shí)踐道德吧。

寫品質(zhì)道德的作文(篇7)

“完蛋了!上學(xué)要遲到了!”我“嗖”地躍下了床，穿上衣服，提起桌上的小籠包，飛奔出門。

要命!居然還在下大雨，難怪別人說“屋漏偏逢連夜雨”，我都這么慘了，老天爺還在戲弄我。我在風(fēng)雨中艱難地移動(dòng)著，心想：“怎么遇上這種鬼天氣，真是倒霉!”我一邊吐槽，一邊前進(jìn)著。匆匆忙忙跑過一個(gè)十字路口，我撞到一樣?xùn)|西，沒有及時(shí)停下腳步，只是回頭瞧了瞧。原來，我把一位老爺爺車上的東西撞落了下來，老爺爺?shù)娜嗆囌诼愤厰[攤，車上是各種小玩具。當(dāng)時(shí)我只想到一個(gè)字：跑。我既怕老爺爺怪我，又怕耽誤時(shí)間遲到。我的全身像上了發(fā)條似的，努力在風(fēng)雨中沖刺，而那位老爺爺什么也沒說，只是吃力地將那些沉重的東西搬回到車?yán)铩?/p>

終于趕到了學(xué)校，還好沒有遲到，但我心里依舊不安，我心里一直在回想早上發(fā)生的事情，我的耳邊有兩種聲音總在回蕩。

“你快回去道歉?”

“他又沒在意，你也不用在意?！?/p>

我努力地想忘了這件事，可始終不能忘掉，我看了看我胸前的紅領(lǐng)巾，它鮮紅得刺眼，更像一團(tuán)火苗燙著我的眼睛，它似乎在質(zhì)問我：“你的道德配得上我嗎?”我的臉火辣辣的，我下定了決心。

放學(xué)后，我飛奔回那個(gè)十字路口，我又看見了那個(gè)老爺爺，他的車?yán)镆芽湛杖缫病Ｎ蚁胱哌^去，可兩個(gè)聲音仍在吵架，我感覺我就站在一個(gè)十字路口，不知道應(yīng)該往哪個(gè)方向走。最后，我還是鼓足了勇氣走了過去，因?yàn)樾厍暗募t領(lǐng)巾飄揚(yáng)著，它給我指明了方向。一時(shí)間，我緊張到不敢抬頭去望老爺爺?shù)哪?，我只是緊緊盯著爺爺那雙布滿老繭的大手，小聲說道：“爺爺，對不起!”

老爺爺似乎沒有聽見我的聲音，仍舊整理著三輪車，我又一次鼓起勇氣，抬起頭，望著爺爺?shù)哪?，大聲表達(dá)了我的歉意。老爺爺看了看我，老半天才回想起來：“嗨!沒事，知錯(cuò)就改仍是好孩子，下次走路要注意點(diǎn)?！蔽疫B連點(diǎn)頭，看到老爺爺黝黑的皮膚，他臉上的笑容顯得特別和藹。我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中跳躍著，似乎也在贊許我的行為。同老爺爺?shù)绖e后，我便離開，我將老爺爺?shù)脑捰浽谛睦铩?/p>

縱橫的十字路口，我走錯(cuò)過，我后悔過，我猶豫過，但我十分慶幸，我最終選擇了道德的方向，我無愧于我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!

道德作文5篇

作文我們都會(huì)寫，但能不能寫好還是未知數(shù)。寫作是在不斷的分解和提純的過程，可以提升自身的概括能力。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文離不來寫作者的練習(xí)，你是否正在為寫作文犯愁呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《道德作文5篇》，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

道德作文 篇1

一提起道德，也許每個(gè)人都有自己的理解和體會(huì)。有人會(huì)說她高深，有人會(huì)說她平易，也有人會(huì)說她只可意會(huì)而不好具體表述。大家的這些感悟都有一定道理，但又不盡全面。

道德，說她高深，還真莫測。古往今來的許多大德，用他們的親身實(shí)踐對道德都進(jìn)行闡釋。詳言之，道，是自然的本質(zhì)和最高境界；是中華傳統(tǒng)文化各家學(xué)說、各個(gè)學(xué)派的總歸宿和最高境界。道的體性特征是虛無、自然、樸素、無為，無形無跡，所以顯態(tài)的一切事物便成了道的載體，其信息被全息地儲(chǔ)存在萬事萬物中。德是道的顯化，道體現(xiàn)于人謂之德。德，既具有品格性，還具有能量性和能量物質(zhì)性。圣哲老子在五千言《德道經(jīng)》中云：“道生之而德畜之，物形之而器成之。是以萬物尊道而貴德?！本褪钦f，整個(gè)宇宙的萬物和人類，都是道所化生，德所長養(yǎng)，道德的能量，存在于宇宙時(shí)間和空間之中，無所不在。

《黃帝內(nèi)經(jīng)》也說：“天之在我者德也，地之在我者氣也，德流氣薄而生者也。”這就是：天德之炁養(yǎng)神，地谷之氣養(yǎng)形。這兩個(gè)氣，一個(gè)是先天炁，一個(gè)是后天氣。這兩種氣，共同地滋養(yǎng)著人類的形和神兩大系統(tǒng)。道光德能，以炁的物質(zhì)方式營養(yǎng)、滋養(yǎng)著人類的精神系統(tǒng)、性體系統(tǒng)；而地上的五谷雜糧等這些有形食物所轉(zhuǎn)化出來的氣，滋養(yǎng)人們的形體、命體，也就是肉身。

說她平易，她的確離我們很近。人類每天都在道德的滋養(yǎng)中生存，只是都不自覺罷了。道是人類的良師，道德就是人類的精神食糧。道德與人類就好象魚和水的關(guān)系，須臾不可分離。如果您還沒有體悟到這一點(diǎn)，您可以在閑暇時(shí)，靜下心來，與自己的心靈對話。回想一下您所走過的每一個(gè)腳印，再想想那些在記憶中留下痕跡最深的，回想一下它們發(fā)生前夕一剎那的感覺，那就是我們離道德最近的時(shí)刻。其他時(shí)候我們都與道德擦肩而過。

所以，道德始終與我們共存。在我們來到這個(gè)世界上之前，她就已經(jīng)存在；當(dāng)我們暫時(shí)離開這個(gè)世界之后，她也依然存在。正象有詩曾說的：“古人不識(shí)今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！薄肚f子大宗師》亦曰：“夫道，有情有信，無為無形；可傳而不可受，可得而不可見；自本自根，未有天地，自古以固存；神鬼神帝，生天生地；在太極之先而不為高，在六極之下而不為深，先天地生而不為久，長于上古而不為老?！?/p>

既然道德與我們有如此親密無間的淵源關(guān)系，就讓道德與我們同行，為我們的人生指引航程，成為我們?nèi)松囊娮C。在此也歡迎每個(gè)朋友路過此地時(shí)，留下您對道德的點(diǎn)滴感悟，為您的人生驛站駐下一抹清亮。

道德作文 篇2

人生會(huì)永恒？人生又是因何而永恒？

是金錢？名利？成就？還是……

不同價(jià)值觀的人會(huì)有不同的選擇，而我也一直在追尋著我的選擇，遙望著朦朧中的彼岸。

經(jīng)歷篇

一次，我背著書包，走在放學(xué)的路上，邊走邊哼著歌，猶如翩飛的蝴蝶。突然，一陣脆亮的吆喝聲從前邊傳來，原來，不遠(yuǎn)處有個(gè)人在煎油餅，連帶叫賣著，我經(jīng)不住那誘人的香味，顧不得學(xué)校的規(guī)定，跑到攤上，買了個(gè)大餅吃。不想當(dāng)天夜里，就發(fā)起了高燒，上吐下瀉，爸媽急忙送我到醫(yī)院，醫(yī)生只一檢查、稍一詢問，便知道問題是出在餅上了，又掛點(diǎn)滴又吃藥，一番折騰后，燒才漸退，肚子也漸漸消停了。第二天，當(dāng)我們一家人找到那個(gè)小販時(shí)，他卻全不認(rèn)賬。我直急得哭，爸媽也與他爭執(zhí)起來。這時(shí)，我看到他的臉，瞪大眼睛，多有理似的，張合的嘴巴，毫不因狡辯而結(jié)舌，一副多么令人厭惡的嘴臉，一副多么無恥的腔調(diào)。最終，苦于證據(jù)不全，我們只好息事寧人。

事后，再想起，發(fā)現(xiàn)自己對那小販竟毫無恨意了，相反更覺得他可憐，成天攤個(gè)油餅也不過為了混口飯吃，我甚至暗暗慶幸我們當(dāng)初敗下陣來。

頓悟篇

有德之人必將名垂千史，流芳萬古。像居里夫人，不只因?yàn)樗诳蒲猩系木薮蟪删停嗟氖且驗(yàn)樗谘芯窟^程中堅(jiān)持不懈的精神和成功后的謙虛態(tài)度。

華夏子孫亦是好樣的，背著病母上學(xué)的大學(xué)生，舍己救人的軍人，這樣的事跡令人動(dòng)容，他們的特殊經(jīng)歷中蘊(yùn)含著濃濃的孝心、愛心和善心。

你可曾留意？我們的身邊有著那么多的人值得感謝：是父母，用愛心、耐心，將我們哺育，讓我們健康成長；是老師，用粉筆，用一腔熱血，書寫著“百年樹人”，教我們?nèi)绾巫鋈?；是環(huán)衛(wèi)工人，用掃把，用滿頭大汗，創(chuàng)造潔凈道路，讓我們走得舒心……

銘記、稱頌、感謝所有不同國度，不同職業(yè)，但同樣有著一顆道德之心的人們。

呼吁篇

此刻的我，已不再尋覓，已不再遙望，因?yàn)槲业倪x擇已堅(jiān)定不移，我的彼岸已清晰明了——做一個(gè)有德之人，讓自己的人生永恒。

當(dāng)然，我也希望所有人都能認(rèn)清道德，不要因金錢名利而遺忘它，拋棄它。失去道德，一切的功名財(cái)富都是虛浮，終究會(huì)像曇花一現(xiàn)、流星一閃般消逝無跡。

其實(shí)，永恒才最美，道德為最重。人生永恒，道德永存。

道德作文 篇3

道德，在字典上的釋義為：社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對社會(huì)生活起約束作用?？墒?，它在人們心中的釋義又是什么呢？

意大利使人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人，可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！笨梢姡谥R(shí)和道德之間，道德還是有比較大的重要性的。但是，一個(gè)只有知識(shí)沒有道德或一個(gè)只有道德沒有知識(shí)的人，都不足以為國家所接受。因此，我們的國家和民族，最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

在中華民族五千年來的文明中，無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的最高境界。宋代著名文人蘇轍就曾寫道：轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而致。這就說明道德是做人的基本準(zhǔn)則。

北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去，但是許許多多為奧運(yùn)做著默默奉獻(xiàn)的志愿者，他們的身影將留在我們的心中。在電視報(bào)道中，經(jīng)?？梢钥吹叫┲驹刚?，他們穿著整齊劃一的工作服，用自己的微笑和最好的精神面貌，去迎接外國友人的到來。每當(dāng)我們在家里收看精彩的奧運(yùn)比賽時(shí)，志愿者們卻是繼續(xù)在工作，我雖然沒有親身體驗(yàn)到奧運(yùn)志愿者的服務(wù)，但他們不怕烈日炎炎，不怕陰雨綿綿，為每一位需要服務(wù)的人，付出的熱情為深深感染了我。志愿者們所做的一切不正是社會(huì)道德的體現(xiàn)嗎？他們讓我們看到了道德的光芒。

同時(shí)，社會(huì)上也有許多不道德的事。就像在學(xué)校里，課間休息時(shí)，會(huì)有一些同學(xué)在樓道里追逐打鬧，一不留神就會(huì)撞到同學(xué)或老師，嚴(yán)重地話還會(huì)發(fā)生一些危險(xiǎn)的事，造成所料不及的后果。同時(shí)，也會(huì)有一些同學(xué)不注意文明用語，在與同學(xué)的交談中，不使用普通話，而是用方言與他人交談，給人一種不嚴(yán)肅不尊重的感覺。更有一些同學(xué)，在與他人爭吵時(shí)，講出了很難聽的話以及罵人的臟話。讓別人看出自己的道德品質(zhì)的低下。這樣怎么會(huì)受到大家的尊重呢？還有像不節(jié)約用水，不節(jié)約用電，不尊重老師的事，表面看來可能微不足道，但是都可以從中看出一個(gè)人的道德水平，他們都是為你打分的依據(jù)。

三國時(shí)期的劉備，曾經(jīng)用“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”來教導(dǎo)他的兒子。我們?nèi)绻軓纳磉叺男∈伦銎?，?yán)于律己，那么我們每做一件事情就是我們道德水平的一次升華?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江?！敝v的應(yīng)該就是這個(gè)道理吧。因此，我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，絕不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。

古往今來，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性，不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設(shè)十分重視。道德是石，敲出星星之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者，實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人，讓世界因我們而精彩，因我們而輝煌，因我們而美好！

道德作文 篇4

道德是最錦繡的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，氣量氣度坦蕩。

道德是社會(huì)中天然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)尺度。有些人認(rèn)為做一個(gè)有道德的人很難，實(shí)在只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)在也很簡樸，道德就是老實(shí)取信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人碰到難題時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他度過難關(guān)。道德實(shí)在離我們很近很近，近得觸手可得。

同學(xué)們想必都聽老師說或在班中開班會(huì)讓這“道德”二字成為重點(diǎn)吧，可這的確也是事實(shí)呀！就猶如道理一樣，人只有盡力做而不可不為，再說之，這兩樣?xùn)|西。在每個(gè)人生下來就會(huì)有，只不外后來每人用之不同，可是這些東西也是在不種環(huán)境下造成的，有些人會(huì)在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本，但有些人在惡劣的環(huán)境下，不管受盡怎樣的折磨，他都會(huì)堅(jiān)持原則，不會(huì)改變方向。這就是一個(gè)人的本性，你從底子里是好的，你這個(gè)人就是好的，你從底子里是壞的，無論你怎么偽裝自己，都不會(huì)變成好人。

道德作文 篇5

我的姑姑是一個(gè)富有道德心的中學(xué)英語教師，她是我的道德楷模。

去年暑假，我去了向往已久的深圳，在姑姑家呆了一個(gè)多月。姑姑家只有姑姑和表哥兩個(gè)人，姑夫是一個(gè)有二十多年軍齡的飛行員，常年守著他的飛機(jī)。

偶然一次情景，令我對姑姑肅然起敬。那是我到姑姑家的第二個(gè)傍晚，姑姑家來了幾個(gè)大哥哥和大姐姐，他們是來姑姑家補(bǔ)習(xí)功課的，姑姑給他們補(bǔ)習(xí)了整整三個(gè)小時(shí)的英語口語。他們走后，我好奇地問表哥，姑姑對學(xué)生的補(bǔ)課是怎樣收費(fèi)的，表哥的回答讓我吃驚，姑姑竟然從未向?qū)W生收取過補(bǔ)習(xí)功課的任何費(fèi)用。吃驚之余，我感覺自己得重新認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)眼前的這個(gè)熟悉身影--我的姑姑。

回到杭州，從爸爸口中得知了姑姑平凡而高尚的前半生經(jīng)歷：

姑姑大學(xué)畢業(yè)時(shí)，把上省重點(diǎn)中學(xué)教書的機(jī)會(huì)讓給了別人，去了偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)--她的母校。她說這是對母校培養(yǎng)自己的一種回報(bào)，她是懷著一顆感恩的心走馬上任的。

兩年后，由于成績顯著，姑姑被抽調(diào)到到了畢業(yè)時(shí)就能去的那所重點(diǎn)中學(xué)。在那里，姑姑帶了兩屆畢業(yè)班，她的學(xué)生在兩屆高考中成績都名列全市第一。突出的成績，使姑姑成了全市唯一的全國優(yōu)秀教師。

忘記初次的功成名就，姑姑又開始走上了新的征途。她主動(dòng)請櫻到相對落后的安徽支教。在安徽師大附中，姑姑的滴滴汗水匯成了學(xué)生優(yōu)異成績的滔滔江河。她被安徽省教育廳選派去美國對調(diào)教書。

在美國，姑姑在教學(xué)上的成就更上一層樓了，她開始與著名教授合作寫書，出版后得到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。兩年很快過去了，我的姑姑，一個(gè)富有愛國心、富有道德觀念的普通教師，放棄美國學(xué)校的高薪聘用，毅然回國。

回國后，為了最大限度地把國外的先進(jìn)教學(xué)理念傳授給下一代，姑姑謝絕了家鄉(xiāng)杭州一些重點(diǎn)學(xué)校的禮聘，去了深圳教書，她認(rèn)為深圳是最需要外語人才的地方，雖然離家遠(yuǎn)些也義無反顧。

由于從小受到姑姑的熏陶，表哥也是一個(gè)非常懂禮貌、富有道德心的人。他雖然還是一個(gè)初中生，可已經(jīng)是深圳市英語口語比賽第三名的獲得者，可算得上德才兼?zhèn)淞?。我雖然在姑姑家里只呆了一個(gè)多月，但我在姑姑和表哥的言傳身教下，也糾正了許多不太文明的言辭和壞習(xí)慣，比以前更有禮貌、更講道德了。

與姑姑、表哥的交往，讓我受益匪淺。要做一個(gè)對社會(huì)對國家有用之才，就要從小養(yǎng)成有禮貌講道德的良好習(xí)慣。道德將決定一個(gè)人的成長和作為。我要以姑姑為榜樣，以表哥為榜樣，做一個(gè)有道德的人。

道德作文九篇

時(shí)光是偷走不了文章里面的內(nèi)容，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。我們寫作文要具體有內(nèi)容，不要空泛。我們自己怎么寫好作文呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“道德作文九篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

道德作文【篇1】

有些人為了上班、回家，為了能得到他們心中的快，違反了我們?nèi)嗣竦赖屡c思想。我們就算要快，也不能建立在別人的痛苦之中，為了自己的利益而不把別人看在眼里。

我們的課本里有一幅漫畫，叫做《假文盲》，雖然看似普普通通，卻含有了深刻的意義。這幅漫畫里有5個(gè)人，其中有4個(gè)大男人，他們4個(gè)帶著墨鏡，有的還帶著錢包，不過大部分的都閉著眼睛，看上去像一個(gè)“盲人”。他們好像完全沒有看到牌子上的字——母子上車區(qū)，假裝“文盲”，一看就知道是個(gè)“假文盲”，他們還把真正的母子強(qiáng)制擠出去了排隊(duì)區(qū)。

就算是為了快，你們也不應(yīng)該做出這種嚴(yán)重的違反道德的做法。先不說他們假裝文盲和盲子，還把母子擠出了等候區(qū)，這是多么的可恥?。?/p>

還有一次，我在坐地鐵時(shí)，我看到有空位，正準(zhǔn)備坐時(shí)，剛坐下去一個(gè)人馬上把我推了下去，立即坐了上我的位置，完全不顧我的感受，害得我差一點(diǎn)摔跤，那個(gè)人還坐在那里好像若無其事，還翹起二郎腿，神氣著了！周圍的人都沒有提醒那個(gè)人，都在看手機(jī)，看得迷迷糊糊。

你們不能把自己的快樂，建立在別人的痛苦之中，你們也不能把快和工作忙當(dāng)做自己的借口。你們必須要給我們一個(gè)合理的解釋，給我們這群受害者一個(gè)合理的解釋！你們要學(xué)會(huì)用道德來做事！

道德作文【篇2】

在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。我心中的道德小模范是李欣語。

一個(gè)星期四，正當(dāng)全班同學(xué)在漢字的世界遨游時(shí)，只聽一陣“哇”的聲音，隨即一陣惡臭襲來。這時(shí)全班同學(xué)的目光都看向了范銘椋，只見他眉頭緊皺，雙手捂住肚子，一副難受的樣子，原來他吐了，嘴邊還殘留著嘔吐物。同學(xué)們似乎十分討厭他身邊的污物，馬上離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，并且趕快捂住了鼻子和嘴，一個(gè)個(gè)像在預(yù)防毒氣一般，還坐在位上一動(dòng)不動(dòng)。老師連忙讓范銘椋同學(xué)出去漱嘴，但是那堆臟東西還在那兒沒人來收拾?？纱蠹叶紵o動(dòng)于衷，沒一人去冒著臟臭處理。就在這時(shí)一個(gè)人的身影映入大家的眼簾，她就是李欣語。

她先先走向自己的書包，拿出一袋餐巾紙和幾個(gè)塑料袋，再去衛(wèi)生角拿來了簸箕.掃帚和拖把。只見她迅速地用塑料袋包著污物，不一會(huì)，一片污物就只剩一點(diǎn)了.李欣語再用餐巾紙擦拭著。最后，他用拖把把地板擦了一遍，地上的污物終于都沒了。這時(shí)我們大家都在想：她怎么不怕臟啊，還敢去掃，我們躲都來不及。有的同學(xué)還說，她可能是故意做給老師看的，另外還有一些議論，但是我卻不這么認(rèn)為。還來不及讓我多想，老師一聲提醒，讓我們的心重新回到了課堂。下課時(shí)我問李欣語對剛才一幕是怎么想的，說：“同學(xué)生病了，有困難，我們就應(yīng)該熱心去幫助別人，而不是做給別人和老師看，讓老師表揚(yáng)。再說都不去清理，也會(huì)影響我們上課的，我看著臟物放在那也不是滋味，不如清理掉心里舒服些?！蔽冶凰f得滿臉通紅，感到十分尷尬，自己不應(yīng)該怕臟而置之不理。

怎么樣，這就是我心目中的道德小模范，你覺得呢?

道德作文【篇3】

Twitter聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO埃文·威廉姆斯(Evan Williams)

據(jù)國外媒體報(bào)道，Twitter聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO埃文·威廉姆斯(Evan Williams)周一在SXSW互動(dòng)會(huì)議的主題演講中表示，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)從大處著眼，尋找能給行業(yè)帶來改變的創(chuàng)意，而不僅僅是能夠賺錢的創(chuàng)意，

威廉姆斯表示，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)應(yīng)當(dāng)在不需要投入大筆資金的情況下就讓人感覺很好，

他表示，他創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力在于“創(chuàng)造世界上此前不存在的事物”，而許多其他創(chuàng)業(yè)者的動(dòng)力僅僅是賺錢。因此，他的建議是提供給那些“希望成為類似埃文·威廉姆斯的創(chuàng)業(yè)者”。

威廉姆斯同時(shí)表示，創(chuàng)業(yè)者不僅應(yīng)當(dāng)從大處著眼，還應(yīng)該以不同的思維方式去考慮問題。在硅谷，做到這一點(diǎn)有時(shí)很難。盡管硅谷是建立科技公司的好地區(qū)，但創(chuàng)業(yè)者也可能被硅谷的思維方式束縛。

他指出，有許多有趣的公司來自硅谷以外地區(qū)，例如芝加哥的37Signals和Threadless，“這些公司沒有被硅谷的思想所限制”。

道德作文【篇4】

什么是道德綁架?所謂道德綁架從字面上來看，就是以道德的名義迫使他人不得不做的事情，否則就會(huì)被罵是沒有良心，沒有品德。這是一種逼迫的行為，但它穿上“道德”這件華麗的衣服。而現(xiàn)在社會(huì)中卻時(shí)常出現(xiàn)這些事情。

有新聞稱，有一名患有尿毒癥的十三歲女孩，因家中支付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)用，只好在網(wǎng)上求助捐款?？蓞s有人說，若女孩子被醫(yī)好，就讓她捐出一個(gè)腎。這件事情就是典型的道德綁架，“捐款”本來就是一個(gè)你情我愿的事情，卻要因?yàn)槭窃趲椭鷦e人的情況下就對其加以不合乎情理的要求。在別人生死存亡之中，那些網(wǎng)絡(luò)上的過路人卻不忘為此添油加醋。得病的女孩沒有義務(wù)去這么做。網(wǎng)上的標(biāo)注也是無理的，更讓人進(jìn)退兩難，這種越過了義務(wù)的，以道德為載體的行為就是道德綁架。

那到底是什么原因呢?

首先由我來看，進(jìn)行道德綁架的人自身利益并不會(huì)隕害，于是他們就可以輕便自如，毫無壓力的對另人進(jìn)行道德綁架。畢竟這種行為只會(huì)對別人產(chǎn)生不適和尷尬，而自己也無傷大雅，這些讓他們失去了感覺，只有一為的體現(xiàn)自己的高尚，從而他們便無所謂地進(jìn)行了道德綁架。

其次，是因?yàn)橥ㄟ^這種行為可以體現(xiàn)自己的高尚，從而滿足自己內(nèi)心的虛榮心。這樣的好處都被他們給占盡了，這就是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。像他們這樣的坐享其成，更使他們做出道德綁架行為。在對于自己有利而無一害的事情上，自然讓他們時(shí)常做出這種行為。

道德綁架，用道德去綁架他人，讓他人不得不做。做了，讓別人隕失，不做，讓別人被罵。好壞都輪不到自己，于是他們常常用超乎圣人的道德去要求別人，就好像錢多的人就得捐多點(diǎn)些錢，考試考得好才是孝。否則，就是被言論抨擊。這公平嗎?這擺明了不公平呀。錢再多也是別人通過自己賺的，考試考得好卻殺害父母，這也是不孝啊。既然連文字上的道都了解不清的人，就不要用自己都做不到的要求去要求別人。

道德綁架，它綁架的不只是他人，更是自己!

道德作文【篇5】

范瑋琪和趙薇的遭遇無非是受到了偏激的網(wǎng)絡(luò)輿論的“道德綁架”。說到道德綁架，不禁又讓人想起半個(gè)多月前網(wǎng)民逼迫內(nèi)地首富馬云為天津?yàn)?zāi)區(qū)捐款的事情，究竟為何會(huì)發(fā)生道德綁架的事件呢？

所謂的“道德綁架”，是在用圣人的標(biāo)準(zhǔn)要求普通人，用美德來要求道德義務(wù)，一旦別人沒有達(dá)到所謂的“道德標(biāo)準(zhǔn)”，就會(huì)被冠以“缺德”的惡名。那些“逼捐”和“逼愛國”的道德綁架者曲解了道德和愛國的本質(zhì)，將自己臆想的道德準(zhǔn)則強(qiáng)加在別人身上，別人達(dá)不到便施壓、指責(zé)，甚至謾罵。

雖然范瑋琪、趙薇和馬云都是名人，收入水平和社會(huì)地位都相對較高，但他們本質(zhì)上和我們一樣都是普通公民，既不是英雄也不是圣人，他們所得到的財(cái)富和美譽(yù)是通過他們自身的努力而被社會(huì)認(rèn)可的，但他們未必在任何方面都要做到身先士卒。

當(dāng)我們在評(píng)判一個(gè)人的道德修養(yǎng)的時(shí)候，需要公平的對待，多一分理性、少一分感性，不要拿著圣人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他人，不能用美德的標(biāo)準(zhǔn)去求全每個(gè)人的品德，更不能戴著有色眼鏡以某種偏激的觀點(diǎn)對他人橫加指責(zé)。

欲判他人，應(yīng)先三省吾身

唐代文學(xué)家韓愈在《原毀》中言：“不以眾人待其身，而以圣人望于人，吾未見其尊也。”許多人喜歡用道德捆綁他人，卻忽略了自身的道德修養(yǎng)，這種行為既是對他人的不尊重，也是對自己的不尊重。奉勸那些道德綁架者在開口指責(zé)他人言行之前，先反省一下自身，若自己的言行都不符合道德標(biāo)準(zhǔn)，如何能夠以德服人？

其實(shí)寬容包容本身也是一種美德。我國自古以來都主張“嚴(yán)以律己、寬以待人”，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們也應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高自身修養(yǎng)，寬容友善地對待他人，這才是真正愛國的表現(xiàn)。但愿日后網(wǎng)絡(luò)上能夠多一些以德感人的事跡，少一些道德綁架的現(xiàn)象，讓更多人以平和的心態(tài)散播出他們的`正能量。

道德作文【篇6】

“健康所系，性命相托……”在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞中，我們走進(jìn)了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從此，我們叩開了懸壺濟(jì)世的大門，踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔斗爭，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命而努力！

從入學(xué)的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生?？偟膩碚f，醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)上，還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)風(fēng)氣上。對于醫(yī)學(xué)生也是如此。

學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為本。作為一名醫(yī)學(xué)生，掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是我們的首要任務(wù)，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，講究的是實(shí)干加方法。面對浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，積極主動(dòng)是張滿的帆，老師的引導(dǎo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。在課堂上，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法；在課堂外，則應(yīng)該做到“三早”――早接觸臨床，早接觸社會(huì)，早接觸實(shí)踐。通過臨床見習(xí)與實(shí)習(xí)，幫助自己進(jìn)一步加深對專業(yè)知識(shí)的理解并將所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用，從而提高自己的專業(yè)水平。

如果說專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實(shí)力，那么職業(yè)道德和職業(yè)風(fēng)氣就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實(shí)力。

眾所周知，“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)風(fēng)氣。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈，從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚，無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說，從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活，優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，還得提高自身的軟實(shí)力

職業(yè)道德和職業(yè)風(fēng)氣，即醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時(shí)間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書籍，提高自己的人文素養(yǎng)。同時(shí)還應(yīng)掌握心理學(xué)，社會(huì)學(xué)，倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對病人的責(zé)任感以及對社會(huì)的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，將外在的道德要求轉(zhuǎn)化為自我認(rèn)識(shí)，進(jìn)而將內(nèi)在的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為外在的行為和習(xí)慣，塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

激揚(yáng)青春，縫中的幼苗正在茁壯成長；激揚(yáng)青春，繭中的蛹兒將會(huì)幻化成蝶；激揚(yáng)青春，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索，一路前進(jìn)；我們激揚(yáng)青春，立志弘醫(yī)！

最新寫品質(zhì)道德的作文1500字精選

作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫的，寫作考察學(xué)生運(yùn)用語文知識(shí)的綜合能力。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。相信一些人會(huì)覺得作文很難寫吧！以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《寫品質(zhì)道德的作文》，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

寫品質(zhì)道德的作文 篇1

有些人可能認(rèn)為道德只有在與他人相處時(shí)才會(huì)表現(xiàn)出來。事實(shí)上，當(dāng)我們獨(dú)處時(shí)，道德也存在于我們的心中。

自我完善是一個(gè)重要因素。當(dāng)面對自己的心時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該問自己是否值得擁有自己的心。

生命是寶貴的。面對生活的磨難，有些人放棄自己，甚至選擇放棄自己的生命。有些人珍惜自己，變得堅(jiān)強(qiáng)。

無論是自然的還是人為的:在強(qiáng)者面前，任何問題都不是難題;在弱者面前，任何問題都被認(rèn)為是難題。開發(fā)他們的潛力。相信這句話:世界上沒有兩棵樹或兩個(gè)人是一樣的。每個(gè)人都是獨(dú)特的。

家庭是溫暖的港灣。作為家庭中的孩子，我們必須尊敬長輩。所有美德的孝道是第一位的，而他養(yǎng)育他的仁慈如同天堂一般偉大。孝敬老人是人類的責(zé)任，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

勤奮能創(chuàng)造財(cái)富;節(jié)儉能積聚財(cái)富。勤勞和節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

在我們成長的過程中，強(qiáng)烈的師愛、真誠的友誼和溫暖的集體一直伴隨著我們。我們感謝我們的老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兇蜷_了智慧之門，讓我們在知識(shí)的海洋中遨游。我們感謝我們的伙伴和同學(xué)們真誠的友誼，這給我們帶來了無限的快樂。我們熱愛集體，因?yàn)樗俏覀兞硪粋€(gè)溫暖的家。

人類和自然是相互依存的。當(dāng)我們從自然中得到我們想要的東西時(shí)，我們應(yīng)該善待自然，保護(hù)自然，尊重自然。只有這樣，我們才能真正建立起人與自然的和諧關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。

讓每個(gè)人都成為有道德的人!

寫品質(zhì)道德的作文 篇2

“什么是道德?”這句話一直縈繞在我耳邊，我一遍遍地問自己，可總是找不到合適的答案。

后來在語文課本中看到一篇文章，寫的是關(guān)于道德的故事。講述了一對父子去漁場釣魚，兒子釣到了一條非常大的鱸魚，父親看了看手表，離捕魚的時(shí)間還差些，父親就讓兒子把魚放回湖里，兒子很不解。長大以后，他才明白這是道德!也許就是這么小小的一個(gè)舉動(dòng)，就上升到了道德的高度!原來不一定是什么大事才算得上道德!這篇文章讓我迷迷糊糊地懂得了一點(diǎn)，什么叫道德，我開始有了頭緒!對，道德就是一種信念!

什么是道德?我還是不怎么明白，有一件事又一次解開了我的迷惑。事情是這樣的：錢學(xué)森爺爺非常看重自己的名聲。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，什么“題詞”、“顧問”成了一些名人時(shí)尚的賺錢法!給什么單位題了詞，當(dāng)了什么顧問，可以拿潤筆費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等多項(xiàng)“好處”?？慑X學(xué)森爺爺一點(diǎn)也不動(dòng)心，他說：“我姓錢，但我不愛錢!”這個(gè)故事讓我進(jìn)一步理解了什么是道德，道德是崇尚真理，道德是腳踏實(shí)地!

道德，無處不在，它覆蓋的面很廣，可以是愛護(hù)環(huán)境的美德，可以是堅(jiān)定不移的信念，可以是助人為樂的善良!可以是驚天動(dòng)地的大事，也可以是微不足道的小事!讓我們每個(gè)同學(xué)從身邊的小事做起，讓我們爭做有道德的好少年!

寫品質(zhì)道德的作文 篇3

道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。那么世人又是否能夠用一種正確的物體來去衡量它的價(jià)值呢?事實(shí)上，道德不止于此，還是是最美的花朵，是最美的微笑，同樣也是最美的靈魂。

新生的嫩綠色蒙在“道德”這兩個(gè)字上面，透過這種神奇的顏色，我看見：少先隊(duì)員彎腰自地上撿起一片小小紙屑，輕輕扔進(jìn)路邊的垃圾桶。此時(shí)的他們，是否就像一滴水，滋潤了一寸土地?紙屑下嫩碧的草芽因而可以盡情地舒展著自己的身軀，一步一步地向上前行。因此，我看見的道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。也如同那春日新生的芽，嬌嫩卻富有活力。澄澈的金黃色蒙在“道德”這兩個(gè)字上面，透過這種神奇的顏色，我看見：少先隊(duì)員歡笑著邁進(jìn)寫著“敬老院”的屋子，送上一句句發(fā)自內(nèi)心的祝福，稚嫩的臉龐溢滿了笑容。此時(shí)的他們，是否就像一線陽光，照亮了一分黑暗?老人們布滿滄桑痕跡的臉上也露出了笑容，逐漸老去的身心也被灌注了活力。因此，我看見的道德是最美麗的笑容，深刻在人們的心頭，帶著出它那最誘人的熱心。也如同那耀眼珍貴的金，寶貴且吸引人心。

如雪的純白色蒙在“道德”這兩個(gè)字上面，透過這種神奇的顏色，我看見：少先隊(duì)員小心翼翼地拾起他人不小心遺留的財(cái)物，毫不猶豫地交還給其，靜靜地凝望著，自己也揚(yáng)起了真心的笑。此時(shí)的他們，是否就像一顆糧食，哺育了有用的生命?他人驚喜得喜形于色，單手撫摸著少先隊(duì)員的發(fā)，夸耀的話語毫不吝嗇地自口中言出，因?yàn)椋苍S那些財(cái)物不僅僅再是財(cái)物了，說不定是一線希望、或者是一個(gè)信念。因此，我看見的道德是最美麗的靈魂，烙印在人們的心中，感染著人們一同變得友善且擁有道德。也如同那純潔白皙的雪，不染卻一絲污垢。道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是嫩芽，道德是黃金，道德是白雪，道德是折射著世間光芒的純粹色彩，道德的形也是那樣無法形容的純粹。若是一定要，恐怕就是靈魂了吧。

寫品質(zhì)道德的作文 篇4

如果讓你在道德和能力中選一個(gè)，你會(huì)選哪個(gè)?

我想，大多數(shù)人都會(huì)選擇能力。在這個(gè)社會(huì)上，一個(gè)人能力的大小似乎是一個(gè)人地位高低的關(guān)鍵。在能力這個(gè)巨大的誘惑下，道德似乎變得微不足道。這是因?yàn)槟芰Φ墓猸h(huán)蒙蔽了我們的雙眼。其實(shí)，對于一個(gè)人而言，最重要的始終是道德。

有一則引人深思的故事，講的是一個(gè)在法國留學(xué)的人。他擁有名牌大學(xué)的金字招牌，并多次在重要報(bào)刊上發(fā)表很有見地的論文。一天他發(fā)現(xiàn)了公交系統(tǒng)的漏洞，于是開始經(jīng)常性地逃票，期間只是偶爾被人發(fā)現(xiàn)而被抓。學(xué)業(yè)完成后，他開始向一些跨國公司推銷自己，卻因?yàn)橛腥喂卉囂悠庇涗浂獾骄芙^。在這個(gè)國家甚至整個(gè)歐盟，他都不可能找到雇傭他的公司。一個(gè)人才的大好前程，就這樣毀在了那被大多數(shù)人忽視掉的道德底線——誠信上。

“無誠則有失，無信則招禍”。文中的他正是因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而失去了誠信，得利于一時(shí)的省錢，失去了在跨國公司工作的機(jī)會(huì)。同樣的，那些踐踏誠信的人，也許能得利一時(shí)，但終將作繭自縛，自食其果。誠信是做人、立業(yè)之本，我們每個(gè)人都有義務(wù)從自己做起，恪守誠信。只有誠信做人，才能得到他人的尊重。如果失去了誠信，你的良心就會(huì)受到譴責(zé)。

漢斯是個(gè)窮學(xué)生，中學(xué)考試時(shí)他沒有通過數(shù)學(xué)和生物，為了能繼續(xù)上大學(xué)，他為自己寫了一份合格證書，毀掉了不合格的文本。雖然他后來獲得了博士學(xué)位，但十年前作弊的陰影始終揮之不去。他的中學(xué)老師布朗先生為了給他一個(gè)驚喜，以漢斯中學(xué)考試作弊為由要他補(bǔ)考，實(shí)際是參加祝賀他拿到博士學(xué)位的聚會(huì)。而漢斯卻為了保護(hù)他的美好前程襲擊了布朗先生。結(jié)果可想而知，漢斯當(dāng)年作弊的事情雖然計(jì)劃得完美無缺，但是最終因?yàn)樘撔亩冻隽笋R腳。

八年級(jí)道德品質(zhì)的作文400字篇

道德是人的根本，一個(gè)有道德的人會(huì)受到人們的敬佩，一個(gè)無道德的人會(huì)得到人們的譴責(zé)。在我們的日常生活中，道德和不道德就在自己的兩邊，當(dāng)自己被夾在其中時(shí)，你會(huì)選擇哪個(gè)呢?

在我們學(xué)校中午做課間操時(shí)，劉睿鑫同學(xué)站在我身后，突然打了個(gè)噴嚏或咳嗽了一下，竟然連捂都不捂，直接噴到了同學(xué)們的背后，有時(shí)還噴到了頭發(fā)或臉上，真的很惡心，你說這道德嗎?一個(gè)人當(dāng)有不便時(shí)，應(yīng)當(dāng)避免干擾到他人，自己做一個(gè)手勢或一個(gè)動(dòng)作，不給別人找麻煩，這樣才很有禮貌，所以在此要囑咐大家一聲：注意形象!

有一次，我從數(shù)學(xué)辦公室搬作業(yè)到教室，途中，由于作業(yè)太重，一不注意，近一半的作業(yè)掉到了地上，這時(shí)宋浩男看見了，連忙幫我把地上的作業(yè)拾了起來，和我一起把作業(yè)搬進(jìn)了教室。也還好當(dāng)時(shí)有他的幫忙，我才把作業(yè)“安頓”好，真是謝謝他了。你說這道德嗎?當(dāng)一個(gè)人有意幫助其他人的時(shí)候，這時(shí)這個(gè)人的心一定是熱乎乎的，一個(gè)動(dòng)作就表現(xiàn)出這個(gè)人的心靈，這種心靈是圣潔的，也許沒有人會(huì)在意，但是被幫助的人卻是記憶深刻的，所以要告訴大家：你的一個(gè)動(dòng)作就可能代表著你的心!

道德能使一個(gè)人充滿陽光，充滿人性，如果你是一個(gè)有道德的人，那么請你珍惜它，每時(shí)每刻;如果你某個(gè)地方你感覺不太好的話，那么請你更新它，每分每秒……

八年級(jí)道德品質(zhì)的作文400字篇

家庭的道德有許多不同的類型，其中最為常見的莫過于和睦。家庭和睦處處可見，其中最能表現(xiàn)出家庭和睦的，也就是：家里人病了，其他人如何照顧他、關(guān)心他。在我們家也有這樣的事情。

那一天，我的媽媽因慢性闌尾炎而進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)她躺在手術(shù)臺(tái)上動(dòng)手術(shù)時(shí)。每過一分鐘就像過了整整一個(gè)小時(shí)，我當(dāng)時(shí)的心情是既擔(dān)心又害怕。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)，手術(shù)完成了。當(dāng)我的媽媽出來時(shí)我馬上沖了過去。但爸爸擋住我，說：“媽媽剛做完手術(shù)讓她休息一陣子你再來?！闭f完就讓爺爺帶著我回家。過了幾天，當(dāng)我再來時(shí)，媽媽已經(jīng)可以坐起來，也可以吃一點(diǎn)很稀的粥。我來到媽媽的床邊，看見爸爸送粥過來了。因?yàn)榘职纸拥诫娫?，說讓他回去工作。爸爸就讓我陪著媽媽，有什么事就讓我?guī)退?。?dāng)我再次來到床邊時(shí)，媽媽說她餓了。我就裝了一點(diǎn)粥，坐在床前。一點(diǎn)一點(diǎn)地喂媽媽喝粥。旁邊的病人見了，都夸我很乖。喝碗粥，媽媽說她很困，躺在床上一會(huì)兒就睡著了。我坐在隔壁看書，連續(xù)看了三個(gè)小時(shí)的書，媽媽還是沒醒。不知不覺我睡著了，但在夢里我隱約聽到有人在叫我，我醒了。發(fā)現(xiàn)媽媽也醒了。這時(shí)候已經(jīng)是傍晚了。許多親戚都來了，他們帶了很多東西來看望我媽媽。有水果、牛奶。我發(fā)現(xiàn)所有的親戚都來過。等到大姨媽來時(shí)，她就讓我回家休息一下剩下的交給她就行了。

所以，我認(rèn)為家庭道德中是最好的莫過于家庭和睦。

八年級(jí)道德品質(zhì)的作文400字篇

人在成長的路上都會(huì)遇到道德抉擇，讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇，義與利的選擇，還有奉獻(xiàn)與索取的`選擇。

當(dāng)然，這條岔路口也曾在我面前出現(xiàn)過。

那是一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨，我在去補(bǔ)習(xí)班的路上看到了一塊金光閃閃的手表，而且重量也不輕，就如一塊鐵塊一樣重，我當(dāng)時(shí)開心極了，洋洋得意地想：太好了!我得到了一塊手表，而且看起來很貴!于是，我開心了一個(gè)下午。

可是當(dāng)天下午，我心中忐忑不安，因?yàn)檫@東西也不是自己的。突然，我腦海中出現(xiàn)了兩只精靈，一只精靈非常理直氣壯地說：“這有什么不安的!可以把這塊表變成錢，就什么都辦得到了!不是嗎?”可另一個(gè)小精靈非常生氣地反駁道：“不可以!這塊表不是我們的，我們就不該拿!”就這樣，它們在我腦中大戰(zhàn)了三百個(gè)回合，我還是做出了困難但正確的選擇，就是將這塊表交到了警察局，警察叔叔們表揚(yáng)我了一番。

從中我明白了一些令我受益一生的道理：道德的選擇不是口頭說說的是與非的問題，其實(shí)，實(shí)踐起來也非常難，只有你勇于去對抗它，選出了正確的那一條道路，才可以再次走下去，成為生活中的一位贏家。如果你不勇于對抗，并且走錯(cuò)了路，以后也就沒什么好后果了。俗話說得好，有一就有二，有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴(yán)，不可以破壞它!

對!這就是所說的道德實(shí)踐的勇氣和強(qiáng)大力量，可以讓我們抵住強(qiáng)大的誘惑，不做不道德的事，讓自己的道德尊嚴(yán)強(qiáng)大起來!

八年級(jí)道德品質(zhì)的作文400字篇

道德是什么呢?

小時(shí)候，老師告訴我，父母告訴我，一個(gè)有道德的人是會(huì)受到別人尊重與敬仰的。就是從那時(shí)候起，我覺得道德是一個(gè)很神圣的詞語，仿佛具有魔力一般，讓人頓時(shí)肅然起敬。于是，在學(xué)校里，我見了老師就問好，在家里，我盡力多做些家務(wù)小事，老師會(huì)對我揚(yáng)起微笑，父母會(huì)夸我懂事，這樣，應(yīng)該就是有道德的表現(xiàn)了吧。

道德是什么呢?

在不斷與年齡成正比甚至翻倍增長的題海中，我艱難地游啊游，終于游到了14歲的小島上?？墒?，我好像又不知道道德是什么了。有人說是良知，有人說是責(zé)任，有人說是禮義廉恥，更有人說是八榮八恥。我去翻了字典，字典上說道德即對事物負(fù)責(zé)，不傷害他人的一種準(zhǔn)則。于是，我又開始游啊游……

道德是什么呢?

某天，某個(gè)電視臺(tái)，某部電視劇，劇中的女主角說，我這代8090，追求的人生價(jià)值是——當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，臨死的時(shí)候他就能夠說：“這輩子沒白活?！甭犕赀@段話后，我突然有一種意氣奮發(fā)的感覺。不知道是為了那句“8090”而自豪，還是因?yàn)槟蔷洹安灰蛱摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥”而感嘆，亦或者是被那句“這輩子沒白活”而震撼。

總之，就是因?yàn)槟嵌卧挘蚁袷敲┤D開了。年輕的我對道德有了自己的見解：道德就是對得起自己，對得起愛你、你愛的人，對得起社會(huì)。我不知道這樣的思想是不是正確的，但是我知道道德是一個(gè)褒義詞，一個(gè)有道德人肯定是一個(gè)好人，一個(gè)心中充滿愛的人。所以，道在左，德在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，與道德同行，這一路必將花香彌漫。

八年級(jí)道德品質(zhì)的作文400字篇

“什么是道德?”這句話一直縈繞在我耳邊，我一遍遍地問自己，可總是找不到合適的答案。

后來在語文課本中看到一篇文章，寫的是關(guān)于道德的故事。講述了一對父子去漁場釣魚，兒子釣到了一條非常大的鱸魚，父親看了看手表，離捕魚的時(shí)間還差些，父親就讓兒子把魚放回湖里，兒子很不解。長大以后，他才明白這是道德!也許就是這么小小的一個(gè)舉動(dòng)，就上升到了道德的高度!原來不一定是什么大事才算得上道德!這篇文章讓我迷迷糊糊地懂得了一點(diǎn)，什么叫道德，我開始有了頭緒!對，道德就是一種信念!

什么是道德?我還是不怎么明白，有一件事又一次解開了我的迷惑。事情是這樣的：錢學(xué)森爺爺非常看重自己的名聲。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，什么“題詞”、“顧問”成了一些名人時(shí)尚的賺錢法!給什么單位題了詞，當(dāng)了什么顧問，可以拿潤筆費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等多項(xiàng)“好處”。可錢學(xué)森爺爺一點(diǎn)也不動(dòng)心，他說：“我姓錢，但我不愛錢!”這個(gè)故事讓我進(jìn)一步理解了什么是道德，道德是崇尚真理，道德是腳踏實(shí)地!

道德，無處不在，它覆蓋的面很廣，可以是愛護(hù)環(huán)境的美德，可以是堅(jiān)定不移的信念，可以是助人為樂的善良!可以是驚天動(dòng)地的大事，也可以是微不足道的小事!讓我們每個(gè)同學(xué)從身邊的小事做起，讓我們爭做有道德的好少年!

八年級(jí)道德品質(zhì)的作文400字篇

在我們的生活中完全可以去做，并且可以做到的，往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。

你是否注意過?大街上，隨處可見那一張張不起眼的白紙，靜靜地躺在地上，卻無人理會(huì)。人們只會(huì)把責(zé)任推到那無辜的紙的身上，但你有沒有想過，如果每個(gè)人都有足夠的道德觀，保持著一種心態(tài)：寧可“犧牲”自己，彎一下腰，動(dòng)一下手，也決不讓環(huán)境受到污染。那我想，就不會(huì)有這種情況了。

在我們學(xué)校，也有這樣的例子。記得上個(gè)學(xué)期，在周一的大會(huì)點(diǎn)評(píng)中，我們班意外被宣布獲得一面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，全班同學(xué)都感到詫異，衛(wèi)生一向是我們班的致命弱點(diǎn)，這次怎么會(huì)這樣?后來我們才知道，原來是有一天，我班同學(xué)在教室門口看到一張被“遺棄”的白紙，就順便撿起來，并丟到垃圾箱里。沒想到，這一個(gè)不起眼的動(dòng)作竟被路過的值周老師看在眼里，所以，就得來了這面紅旗。也許，每一個(gè)人的付出，并不渴望得到回報(bào)，因?yàn)槟侵皇桥e手之勞，但如果得到認(rèn)可，心中定有種快樂!

前段時(shí)間，作為中國人，每個(gè)人的心都萬分沉痛。20____年5月12日，發(fā)生了一件讓炎黃子孫刻骨銘心的事。四川發(fā)生了前所未有的大地震，這一下子帶走了多少人的性命?使多少人藏身于苦海之中?但在巨大的災(zāi)難面前，我們沒有低頭，只要有一絲生的希望，我們決不放棄!!!抗震救災(zāi)，眾志成城。救援人員不耽擱一分一秒。我身為一名中學(xué)生，我的心顫動(dòng)了，伸出援助之手，鑄造愛的橋梁。所以我捐出了自己的零花錢，因?yàn)槲抑?，?zāi)區(qū)人民更需要幫助。

同學(xué)們，現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

寫品質(zhì)道德的作文 篇5

“道德”，這個(gè)詞聽起來可真熟悉啊，可是當(dāng)今社會(huì)又有多少人做到呢？從現(xiàn)在起讓我們做一個(gè)有道德的人吧。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@句話我非常認(rèn)同可是我也做過不道德的事情，一次回家的時(shí)候，我把喝完的雪碧瓶扔到地上。一位清潔工阿姨就跟我說：“小朋友，你那一所學(xué)校的??？老師沒教你們不能隨便亂扔垃圾嗎？”我聽了就害怕起來，我不僅沒有把垃圾撿起來，還疾步如飛地跑了，把清潔工阿姨的話當(dāng)耳邊風(fēng)。

后來，我看見了一位年輕人在地上把別人剛吃完的果皮撿起來，把他丟進(jìn)垃圾桶里，這一小小的動(dòng)作感動(dòng)了我。我頓時(shí)下決心，一定要做一個(gè)有道德的人。

經(jīng)過了一段時(shí)間，我終于養(yǎng)成了好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)有道德的人并不難，難的是要有決心和說到做到，不能光打雷部下雨。現(xiàn)在，廣州正在創(chuàng)建文明城市，我們要把這種種不道德行為改正，成為一個(gè)講文明，講道德的好榜樣。

其實(shí)我們可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情來做到，只要我們不隨地吐痰；我們只要不亂丟垃圾；只要我們不講臟話。在公共汽車上給有需要的人讓座，就是那么簡單。

同學(xué)們，我們從現(xiàn)在起就做一個(gè)要做一個(gè)有道德的人。

寫品質(zhì)道德的作文 篇6

藍(lán)天白云，鳥啼蟬鳴，花開花落，蝶舞蜂飛……這些都是大自然中最真實(shí)、最自然、最美麗的圖畫，然而，是誰創(chuàng)造了這一切呢?上帝?也許吧!無要美文網(wǎng)論如何，是那個(gè)叫感恩的真情使他們更絢麗更繽紛。鳥兒感謝藍(lán)天的廣闊無垠，讓它有了翱翔的天地;鮮花感謝綠葉的映襯，讓它有了更美麗的容顏，小草感謝陽光的溫暖和煦，讓它有了生命的活力。

人間最可貴的莫過于情。而情中最動(dòng)人的是感恩。感恩老師，感恩父母，感恩生命，感恩自然。

有人說，都老師是人類靈魂的工程師，老師是音樂家，用他那粘滿粉的手譜寫了一曲又一曲華章，一個(gè)個(gè)跳躍的音符代表了他的夢想，代表他對學(xué)生的期望;老師是辛勤的園丁，每一天都要給這一簇爭奇斗艷的花朵澆水，施肥，每天都把自己的知識(shí)無私地傳遞給自己的學(xué)生，老師是我們的領(lǐng)路人;老師是明燈，照亮了我們前進(jìn)的步伐，他們象勤勞的工人，為我們成為高樓大廈奠定了基礎(chǔ)，他們是我們的再生父母，給予我們博擊長空的力量;老師把自己青春和生命留在了這個(gè)三尺講臺(tái)，把自己的精力與熱情獻(xiàn)給了教室中含苞待放的花朵。你是否記得，老師對你用心良苦的批評(píng)教育?你以是否記得，你獲得榮謄時(shí)，老師充滿深情的笑?我們欠他們太多，只能說聲“老師你辛苦了”。

世上有著太多太多的令人感動(dòng)的人和事，有些與我們毫不相關(guān)的，有些卻在我們身邊。感恩之情溢于言表。當(dāng)一個(gè)母親為了能給自己的孩子換肝，每天堅(jiān)持行走，僅三個(gè)月就減掉了脂肪肝，你曾感動(dòng)過嗎?當(dāng)父親顧不上自己的體胖，翻過欄桿去給兒子買橘子時(shí)，你是否感動(dòng)過?一個(gè)老人用他的一生來守護(hù)森林，守護(hù)地球母親的心，你感動(dòng)了嗎?感動(dòng)是一時(shí)的，也是一世的。大自然，這個(gè)全人類的母親，給予我們太多太多，不僅給了我們衣食住行，還讓我們欣賞到無數(shù)絕倫的美景，但是有人不懂得感恩，捕殺著野生動(dòng)物，亂伐森林，亂排廢水，亂丟垃圾。你是否曾做過恩將仇報(bào)的事呢?大自然是我們最大的恩人，我們要懂得感恩，讓我們從現(xiàn)在起，好好地珍惜它，我們的大自然。

關(guān)于道德品質(zhì)的作文600字篇

在暑假里，我閱讀了大量的課外書，也增加了許多收獲。

我在書中學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣處事。我還明白了誠信是人類永恒的道德，它乃五常之本。在中國古今上下五千年的歷史長河中，誠信一直受人們的愛戴，隨波逐流至今。波濤洶涌的歷史長河淘汰了多少個(gè)朝代淹沒了多少歷史能人的豐功偉績，新陳代謝，卻始終無法把誠信“擠”出歷史的舞臺(tái)。相反，誠信永遠(yuǎn)在歷史長河的浪尖，緊緊地把握社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和前進(jìn)的命運(yùn)。

可是，盡管這樣，還是有人視金錢如珠寶，視誠信如糞土。那一張張偽造的百元大鈔，一次又一次地流入市場;那一瓶瓶標(biāo)有“高鈣牛奶”的奶粉，里面卻沒有奶粉的配料;那自稱是“正宗內(nèi)蒙古涮羊肉”的東西，卻是用老鼠肉等碎肉制成......這些事兒，數(shù)不勝數(shù)?？蛇@些人這樣做，分明是不講信用。錢!為了這個(gè)字，人們可以背信棄義，置別人的健康，甚至安危于不顧，如此膽大妄為地?fù)p人利己，不負(fù)責(zé)任!難道，在金錢面前，誠信就如此的一文不值?

呵，他們在做這些有失道德的事時(shí)也不想一想，想想蘇武，他的誠實(shí)，他的守信，正是這些，使他在異國經(jīng)過了十幾年的苦難和煎熬，長久地贏得了天下人的敬仰：想想林蘭英，她為自己許下的諾言，付出了令人難以想象的刻苦與勤奮，終于學(xué)業(yè)有成，成為，成為國內(nèi)外知名的科學(xué)家?？墒?，這些弄虛假的人，為什么不能和他們比比，難道應(yīng)該這樣做嗎?難道就無愧于心嗎?

一位哲人曾經(jīng)說：“這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西能使人內(nèi)心深深的震動(dòng)：一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠信。孟子曰：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也”誠信是與人，與社會(huì)有著密切的聯(lián)系，誠信是人與人之間互相交往合作的橋梁，是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。誠信對我的行為就好像劃船必用的槳，沒有船槳怎能渡河涉川?沒有船槳的船，則形成放任自流。

朋友，人類需要誠信，時(shí)代呼喚誠信。誠信，一種永恒的道德，是一朵盛開了五千年的花朵我們要呼吁全社會(huì)誠實(shí)守信才能使這朵誠信之花永不凋謝。朋友，21世紀(jì)的掌門人，行動(dòng)起來吧!

熱愛我們文明的祖國，

熱愛我們正大步前進(jìn)的中華，

我們要高舉精神文明物貿(mào)文明的兩面旗幟，讓誠信之花永不凋謝!

關(guān)于道德品質(zhì)的作文600字篇

道德，感覺這兩個(gè)字那么近又那么渺遠(yuǎn)，這兩個(gè)字經(jīng)常被我們掛在嘴邊，充耳可聞，可對于這兩個(gè)字的含義，卻始終處在一種隱隱約約、朦朦朧朧的狀態(tài)，像被遮上了一層神秘的面紗，飄忽不定，但是讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書，讓我對“道德”二字有了更深遠(yuǎn)，透徹的理解。

曾杰教會(huì)我，道德即自強(qiáng)，他面對貧寒的家境和失母之痛，沒有痛哭流涕，沒有哀聲嘆氣，沒有怨天尤人，而是摒著一種樂觀自信、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的精神，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)。他的自立對于我而言，是那么的偉大，他的勤奮對于我而言，是那么的渺遠(yuǎn)，他為了賺齊學(xué)費(fèi)和維持生活，他努力把將所學(xué)知識(shí)變成財(cái)富，雖然為生計(jì)和學(xué)費(fèi)花費(fèi)了他不少精力，但是這并沒有影響他們學(xué)習(xí)成績。他提前一年本科畢業(yè)，并被保送研究生。我知道他優(yōu)異的成績是我可遇而不可求的，但是他那種精神，正如他所說的“皆不拋棄，永不放棄”，我是可以學(xué)習(xí)的。我相信這也是一種道德，并且是最基本的一種道德。

楊曉麗教會(huì)我，道德即孝敬。家里的災(zāi)難接踵而至，先是父親猝死，接著又是母親癱瘓。面對這些磨難，楊曉麗卻二話不說，毅然扛起家庭的重?fù)?dān)：帶著病母去上學(xué)。她一天要往返于學(xué)校與“家”之間多達(dá)五次。我仿佛看到了那一雙正在奔跑的腳。它跑得那么急，那么快，卻又是那么的心甘情愿，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝”，想起平時(shí)我對待父母的態(tài)度，真是無地自容。

陳珂教會(huì)我，道德即有榮譽(yù)感，陳珂在他們班上是一個(gè)默默無聞卻無私地奉獻(xiàn)著的同學(xué)。她總是最后一個(gè)走，要把教室的燈關(guān)掉、門窗關(guān)好，才離開教室。不僅如此，她從教學(xué)樓一路下來，只要看到哪里的走廓燈沒有關(guān)，就會(huì)主動(dòng)停下來關(guān)掉。日夏一日，月夏一月，年夏一年，她一如繼往地這樣，她把集體放在第一位，無私奉獻(xiàn)、默默無聞成了她的代名詞?；叵胱约?，雖然身為一班之長，卻不時(shí)要做有損集體的事。如果心里裝著二(9)班這個(gè)集體，熱愛集體，關(guān)心集體，維護(hù)集體的利益與榮譽(yù)，那就是具備了一種重要的道德品質(zhì)。

“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｔ凇蹲鲆粋€(gè)有道德的人》這本書中，每一個(gè)事例中的主人公都是我的老師，他們讓我懂得了許多，讓我懂得如何做一個(gè)有道德的人。

關(guān)于道德品質(zhì)的作文600字篇

道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。那么世人又是否能夠用一種正確的物體來去衡量它的價(jià)值呢?事實(shí)上，道德不止于此，還是是最美的花朵，是最美的微笑，同樣也是最美的靈魂。

新生的嫩綠色蒙在“道德”這兩個(gè)字上面，透過這種神奇的顏色，我看見：少先隊(duì)員彎腰自地上撿起一片小小紙屑，輕輕扔進(jìn)路邊的垃圾桶。此時(shí)的他們，是否就像一滴水，滋潤了一寸土地?紙屑下嫩碧的草芽因而可以盡情地舒展著自己的身軀，一步一步地向上前行。因此，我看見的道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。也如同那春日新生的芽，嬌嫩卻富有活力。澄澈的金黃色蒙在“道德”這兩個(gè)字上面，透過這種神奇的顏色，我看見：少先隊(duì)員歡笑著邁進(jìn)寫著“敬老院”的屋子，送上一句句發(fā)自內(nèi)心的祝福，稚嫩的臉龐溢滿了笑容。此時(shí)的他們，是否就像一線陽光，照亮了一分黑暗?老人們布滿滄桑痕跡的臉上也露出了笑容，逐漸老去的身心也被灌注了活力。因此，我看見的道德是最美麗的笑容，深刻在人們的心頭，帶著出它那最誘人的熱心。也如同那耀眼珍貴的金，寶貴且吸引人心。

如雪的純白色蒙在“道德”這兩個(gè)字上面，透過這種神奇的顏色，我看見：少先隊(duì)員小心翼翼地拾起他人不小心遺留的財(cái)物，毫不猶豫地交還給其，靜靜地凝望著，自己也揚(yáng)起了真心的笑。此時(shí)的他們，是否就像一顆糧食，哺育了有用的生命?他人驚喜得喜形于色，單手撫摸著少先隊(duì)員的發(fā)，夸耀的話語毫不吝嗇地自口中言出，因?yàn)?，也許那些財(cái)物不僅僅再是財(cái)物了，說不定是一線希望、或者是一個(gè)信念。因此，我看見的道德是最美麗的靈魂，烙印在人們的心中，感染著人們一同變得友善且擁有道德。也如同那純潔白皙的雪，不染卻一絲污垢。道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是嫩芽，道德是黃金，道德是白雪，道德是折射著世間光芒的純粹色彩，道德的形也是那樣無法形容的純粹。若是一定要，恐怕就是靈魂了吧。

關(guān)于道德品質(zhì)的作文600字篇

作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢?？山裉煲膊恢趺戳?，水池邊的人摩肩繼踵，張袂成陰。我隨著隊(duì)伍緩慢地移動(dòng)，開始煩躁起來，怒火急速地上升，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

終于過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，我總算捱到了水池邊，心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成!剛要轉(zhuǎn)身……只覺身體往前一傾，一腳踏進(jìn)了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞!剛剛要熄滅的怒火直沖頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是個(gè)小男孩。

我狠狠地瞪著他，眼睛能迸出火來，真恨不得把他大罵一頓。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧，那個(gè)小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，額頭上迅速的聚集出汗滴，眼睛因恐慌睜得圓圓的，寫滿了歉意和害怕，怯怯地瞅著我，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。

突然，我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我家小表弟。這是個(gè)剛上初一的小師弟吧?我不自覺地眨了眨眼，讓笑容掛在臉上，有點(diǎn)僵硬地說“沒關(guān)系。”這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的。看到他這副模樣，我不由得笑了，真心的?！罢娴臎]關(guān)系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢!”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個(gè)小酒窩也跳了出來，真可愛!我不由得又想到了自己家里的弟弟。“來，我?guī)湍阆窗?”，我溫和地對他說。他美得嘴巴咧到耳邊，連聲地說：“姐姐，你真好!謝謝!”

我何嘗不需要感謝他呢?他讓我體會(huì)到微笑，是一種寬容。

泰山笑看齊魯容納寸土，故能成其大;大海笑迎天下不擇細(xì)流，故能成其深。微笑處事雅量容人，生活就會(huì)更精彩!

寫品質(zhì)道德的作文 篇7

家庭的道德有許多不同的類型，其中最為常見的莫過于和睦。家庭和睦處處可見，其中最能表現(xiàn)出家庭和睦的，也就是：家里人病了，其他人如何照顧他、關(guān)心他。在我們家也有這樣的事情。

那一天，我的媽媽因慢性闌尾炎而進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)她躺在手術(shù)臺(tái)上動(dòng)手術(shù)時(shí)。每過一分鐘就像過了整整一個(gè)小時(shí)，我當(dāng)時(shí)的心情是既擔(dān)心又害怕。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)，手術(shù)完成了。當(dāng)我的媽媽出來時(shí)我馬上沖了過去。但爸爸擋住我，說：“媽媽剛做完手術(shù)讓她休息一陣子你再來?！闭f完就讓爺爺帶著我回家。過了幾天，當(dāng)我再來時(shí)，媽媽已經(jīng)可以坐起來，也可以吃一點(diǎn)很稀的粥。我來到媽媽的床邊，看見爸爸送粥過來了。因?yàn)榘职纸拥诫娫?，說讓他回去工作。爸爸就讓我陪著媽媽，有什么事就讓我?guī)退?。?dāng)我再次來到床邊時(shí)，媽媽說她餓了。我就裝了一點(diǎn)粥，坐在床前。一點(diǎn)一點(diǎn)地喂媽媽喝粥。旁邊的病人見了，都夸我很乖。喝碗粥，媽媽說她很困，躺在床上一會(huì)兒就睡著了。我坐在隔壁看書，連續(xù)看了三個(gè)小時(shí)的書，媽媽還是沒醒。不知不覺我睡著了，但在夢里我隱約聽到有人在叫我，我醒了。發(fā)現(xiàn)媽媽也醒了。這時(shí)候已經(jīng)是傍晚了。許多親戚都來了，他們帶了很多東西來看望我媽媽。有水果、牛奶。我發(fā)現(xiàn)所有的親戚都來過。等到大姨媽來時(shí)，她就讓我回家休息一下剩下的交給她就行了。

所以，我認(rèn)為家庭道德中是最好的莫過于家庭和睦。

寫道理的作文

不知道你有沒有寫作文的好習(xí)慣，作文有助于我們表達(dá)能力的提升，寫作文的時(shí)候要緊扣主題，不能“跑題”。是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎？小編特別為你收集的“寫道理的作文”，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

寫道理的作文【篇1】

蝴蝶的道理

天空中一道絢麗的彩虹，伴隨著微風(fēng)中花朵的芳香，一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。它在空中盤旋，翅膀上的色彩折射出無數(shù)光斑，美得如夢一般。蝴蝶的道理告訴我們，生活中有許多珍貴而重要的事物，那些事物或許并不顯眼，但卻深刻影響著我們的人生軌跡。

蝴蝶最初是由一只小毛蟲孵化而來的。它們經(jīng)歷了從幼小不起眼的毛蟲到蛹，最后才成為美麗的蝴蝶的轉(zhuǎn)變過程。這個(gè)過程并不輕松，它需要耐心和時(shí)間。對于蝴蝶來說，其間的痛苦與努力都是值得的。在每個(gè)階段，它都經(jīng)歷著生命中的一次次蛻變，一次次超越。我們從蝴蝶的轉(zhuǎn)變中可以學(xué)到很多道理：堅(jiān)持、耐心和信念。

堅(jiān)持是蝴蝶最重要的一種品質(zhì)。在它從毛蟲變成蝴蝶的過程中，它要始終堅(jiān)持吃綠葉、追求自己的生命目標(biāo)。沒有堅(jiān)持，蝴蝶將無法成功完成這個(gè)漫長而辛苦的過程。每一個(gè)蝴蝶都有自己的夢想，它通過堅(jiān)持不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要堅(jiān)持追求自己的夢想，無論遇到多少困難和挫折，我們都要向前看，不放棄。

耐心是蝴蝶的又一重要品質(zhì)。在蝴蝶從蛹到蝴蝶的蛻變過程中，耐心是至關(guān)重要的。在蛹中，它們無法迅速出來，而是需要等待足夠長的時(shí)間進(jìn)行變化。一旦蝴蝶擁有了耐心，它們可以等待最美好的事物的到來。無論是在工作上、學(xué)習(xí)上還是人際關(guān)系中，耐心對我們來說都是寶貴的財(cái)富。只有經(jīng)過耐心的努力，我們才能取得成功。

蝴蝶的道理還告訴我們，信念是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在蝴蝶蛻變過程中，它們絕不會(huì)放棄自己的信念，即使在途中遇到挑戰(zhàn)和困難。無論經(jīng)歷多少坎坷，蝴蝶總是相信自己能夠蛻變成美麗的蝴蝶。同樣地，在我們的生活中，信念也是最重要的一環(huán)。只有堅(jiān)持自己的信念，我們才能戰(zhàn)勝困難，邁向成功。

蝴蝶的道理并不只是關(guān)于自己的蛻變，同時(shí)也包括對其他生命的影響和關(guān)懷。蝴蝶傳播花粉，幫助花兒繁衍生息。它們在飛翔中引起人們的想象，也激發(fā)了人們對大自然的保護(hù)。蝴蝶就像一面鏡子，反映了自然之美和生命之絢麗。它們的存在提醒了人們，我們生活在一個(gè)美麗而多樣化的世界中，我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)這一切。

蝴蝶的道理告訴我們，生活中的每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo)。通過堅(jiān)持、耐心、信念和關(guān)懷，我們可以像蝴蝶一樣，在人生的舞臺(tái)上展翅飛翔。而且，我們也應(yīng)該幫助他人實(shí)現(xiàn)夢想，保護(hù)我們的環(huán)境和大自然，創(chuàng)造一個(gè)美好而和諧的世界。愿我們每一個(gè)人都能像蝴蝶一樣，勇敢飛翔！

寫道理的作文【篇2】

我以前要吃許多東西，最少也要吃個(gè)一兩碗。要是有時(shí)候客人來了，菜又豐富，我要吃個(gè)三四碗呢!現(xiàn)在我最多吃兩碗飯，你知道怎么回事么?事情發(fā)生在去年讀四年級(jí)的事。

那天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里望空飄著朵朵白云。我正在教室里玩耍，突然一個(gè)同學(xué)把我的紅領(lǐng)巾、?？ńo拿走了。我轉(zhuǎn)身一看，原來是董校君。心想：董校君學(xué)習(xí)既好，又愛幫助人，肯定是逗我玩，我才不去理他呢!萬萬沒料到，直到下午上課，他還沒把紅領(lǐng)巾和校卡還給我。一打聽，原來他把我的紅領(lǐng)巾和?？ń唤o了老師。我本想去拿來，可是，我平時(shí)膽小，沒了主意。想起家里還有紅領(lǐng)巾，就買了一只?？?。

晚上，我把這件事告訴了爸爸，爸爸一聽，說：“誰叫你不去拿，活該，我得好好罰罰你，明天，不給你錢，讓你餓一餐肚子。”

就是餓了這一餐肚子，我的胃口也就減少了。

直到現(xiàn)在，我學(xué)過第15課《落花生》以后，里面寫著“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好吃的人?！闭娌恢蓝＞降资莻€(gè)怎樣的人。

寫道理的作文【篇3】

蝴蝶的道理

在大自然的花園中，有一種美麗的生物，它們叫做蝴蝶。蝴蝶因其艷麗的羽翼和翩翩起舞的姿態(tài)而廣受喜愛。它們在五彩斑斕的花朵中飛翔，帶給人們無限的歡樂和美妙。但蝴蝶不僅僅是美麗的象征，它們還給予了我們許多的啟示和道理。

蝴蝶教會(huì)我們生命的蛻變。蝴蝶有一個(gè)神奇的變身過程，它們從毛毛蟲變成蛹，再由蛹變成美麗的蝴蝶。這個(gè)過程象征著生命的轉(zhuǎn)變和成長。毛毛蟲象征著我們初始的形態(tài)，無論是生活還是學(xué)習(xí)，我們都在通過努力不斷壯大自己。而成為蛹則是我們成長的過程，那是付出了無數(shù)努力和經(jīng)歷了無數(shù)挫折的日子。當(dāng)我們完成蛻變，如同蝴蝶一般展翅高飛，我們終于明白了一個(gè)道理，那就是不斷的努力和艱辛是成長的必經(jīng)之路。

蝴蝶告訴我們珍愛當(dāng)下。蝴蝶的壽命非常短暫，大多數(shù)只有幾周時(shí)間。但它們并不因此而感到悲傷或彷徨，相反，它們以最美的姿態(tài)在花叢中翩翩起舞。這告訴我們時(shí)間的珍貴和生命的短暫。我們不能一直追求未來，而忽略了眼前的美好。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受每一個(gè)瞬間，珍惜和家人一起度過的每一天，體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴幸福。

另外，蝴蝶教會(huì)我們勇敢面對變化。蝴蝶從地上的蛹中破繭而出，翩翩起舞。這個(gè)過程既是一種蛻變，也是對改變的積極回應(yīng)。在我們的生活中，經(jīng)歷變化是不可避免的。無論是學(xué)校的轉(zhuǎn)變、工作的調(diào)整還是人際關(guān)系的變化，我們都需要勇敢面對。蝴蝶告訴我們，只有勇敢面對變化，我們才能找到屬于自己的新出路，擺脫束縛，獲得成長。

蝴蝶傳達(dá)給我們的道理是堅(jiān)持追求夢想。蝴蝶是花園中的舞者，它們翩翩起舞，自由自在。這讓我們想起了追逐夢想的堅(jiān)持。我們在追尋夢想的道路上，可能會(huì)遇到困難和挫折，但我們不能放棄追求。蝴蝶以它們的舞姿告訴我們，只要我們堅(jiān)持，勇往直前，我們的夢想終將實(shí)現(xiàn)。

在時(shí)間的長河中，蝴蝶給予了我們許多的道理。蛻變教會(huì)我們成長，珍愛當(dāng)下讓我們感恩生命，勇敢面對變化讓我們成為更好的自己，堅(jiān)持追求夢想引領(lǐng)我們走向成功的道路。讓我們向蝴蝶學(xué)習(xí)，用美麗和智慧豐富我們的生活，感悟生命中的真諦。

寫道理的作文【篇4】

有耕耘，才會(huì)有收獲，我們會(huì)收獲到喜悅，收獲到人生的道理，收獲到果實(shí)，收獲到友誼。

金黃的秋天，總能讓人感覺到豐收的喜悅。因此我來到鄉(xiāng)下的哥哥家里，哥哥家有幾畝地，都種的是玉米。我來了。所以我也要幫助哥哥家摘玉米，看到廣闊的玉米地，我的壓力重如泰山。但下地摘玉米時(shí)改變了我的想法，我感覺到勞動(dòng)是一件快樂的事，一個(gè)個(gè)金黃的玉米，就像一個(gè)個(gè)有精神的小士兵，玉米地金燦燦的，就像一片金子，閃閃發(fā)光。

現(xiàn)在我才知道，我收獲的是喜悅，我們忙了一天，收了許多的玉米。就這樣過了幾天，玉米終于要收完了。收玉米的時(shí)候每天都要汗透一件上衣。于是叔叔開著三輪車去賣玉米，就在我們?nèi)サ穆飞希幸粋€(gè)大客戶，把我們的玉米全買了。此時(shí)叔叔的臉上露出了樸實(shí)的笑容。此時(shí)我收獲了一個(gè)人生道理，那就是先苦后甜，只有付出才有回報(bào)。

在二年級(jí)時(shí)，一次偶然的測試，讓我終生難忘。二年級(jí)的時(shí)候我非常頑皮，淘氣，上課不專心聽講?？荚嚂r(shí)不檢查就交卷了，我在考試后期待著奇跡發(fā)生，但沒有如愿以償，考得不理想，但是期末復(fù)習(xí)時(shí)我努力學(xué)習(xí)，奮斗。最終考了我最心儀的成績。此時(shí)我又明白了一個(gè)道理：奇跡是努力的另一個(gè)名字。這句話一直激勵(lì)著我多年。影響了我的一生。

人生中還有許多珍貴的道理，等著我去領(lǐng)悟。因?yàn)橛羞@些大道理，我才會(huì)取得成功。

寫道理的作文【篇5】

今天，王老師和我們一起學(xué)習(xí)了一篇美文，名字叫《一個(gè)父親的箴言》。

美文講了一位父親通過了五個(gè)真實(shí)的故事讓他的'兒子明白了五個(gè)意味深長的道理：一、人要學(xué)會(huì)吃虧。二、人要呵護(hù)友情。三、人要學(xué)會(huì)舍棄、人要抓住快樂。五、人要學(xué)會(huì)人窮志不窮，風(fēng)傲地立在世界上。這是幾個(gè)多么深刻的道理啊 ——改變?nèi)松奈鍌€(gè)道理。

也許我們是窮人，也許我們是富人，也許我們成績優(yōu)異，也許我們成績低下。只要我們抓住這幾個(gè)意味非凡的道理，你就會(huì)成為這個(gè)世界上最懂得吃虧、呵護(hù)、舍棄、快樂和最有風(fēng)骨的人！

王老師在上課時(shí)，曾經(jīng)隱瞞了一個(gè)字“箴”。我們那時(shí)像一個(gè)個(gè)小孩，亂猜亂讀這個(gè)字。有人讀“xian”,有人讀“jie”,王老師只是一直搖頭，并不告訴我們答案。下課后，我們偷偷地查了一下字典，原來讀“zhen”！

我們終于體會(huì)到了“箴”字的無限魅力。一個(gè)父親告訴了兒子改變?nèi)松摹斌稹毖裕?/p>

寫道理的作文【篇6】

人生其實(shí)很有趣，只不過需要你用心體會(huì)，要好好珍惜現(xiàn)在，不要等失去了，才懂得挽留與珍惜，有夢想才會(huì)有追求！這時(shí)，我才深深地感悟到原來睡覺竟是那么的神圣，連做夢也變得那么的神奇。我多么希望我的身邊也有這樣一個(gè)夢神老師，守護(hù)著我的夢境，讀懂我的心聲，看見我的想象，了解我的世界??！

經(jīng)過了漫長的一個(gè)小時(shí)的等待，哪些小鐵塊都裝在了我的牙齒上，我和媽媽聽過醫(yī)生的提醒后，回到了家中?，F(xiàn)在，是我的牙肉和小鐵塊的適應(yīng)期。

可是，想一想，如果我直接變大人的話，沒有學(xué)到知識(shí)和做人的道理，不就變成一事無成的人嗎！也就不會(huì)有童年的回憶了嗎！所以我們要面對事實(shí)，盡可能體貼父母的辛苦，而且也要不斷學(xué)習(xí)成長，日后，我變成大人，就有一顆成熟的心，也不會(huì)像小孩似的鬧脾氣。也希望能夠有滿腹的學(xué)問，健全的人格，成為有抱負(fù)、有理想的年輕人。

寫道理的作文【篇7】

人總會(huì)有迷茫和困惑的時(shí)候。在你山窮水盡時(shí)總會(huì)有人告訴你一些哲理，為你指點(diǎn)迷津，使你不再迷茫。有一段時(shí)間我就非常迷茫，是媽媽告訴我人生的哲理，讓我擺脫困惑，走出迷茫。

那是這個(gè)學(xué)期剛剛升入八年級(jí)的一段時(shí)間里，我滿懷希望的迎接新的學(xué)期，可是事實(shí)并不是這樣。

我感覺特別迷茫，每天上課、下課、打掃衛(wèi)生，寫不完的作業(yè)、做不完的練習(xí)……學(xué)校的生活也不過如此，枯燥無味。而且我發(fā)現(xiàn)我越來越盼望周五的到來了，因?yàn)檫^了周五，周六和周日就可以放假了，我就可以擺脫枯燥無味的學(xué)校生活了。

上課時(shí)候我也很浮躁，不能靜下心來聽課；有時(shí)覺得老師講得快，有時(shí)又覺得自己的思維慢；老師讓記的筆記我也記不全。語文的筆記還勉強(qiáng)記下來，但是物理和數(shù)學(xué)的筆記就需要課下再極不情愿的補(bǔ)一補(bǔ)，背誦課文也比別的同學(xué)慢半拍。這樣以來，好多知識(shí)我弄得似是而非，小測的成績也不是很理想。

媽媽看到我的成績下降，學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，反復(fù)提醒我，我卻嫌棄她啰嗦。就在上個(gè)周末，媽媽放下手頭的事情和我好好談了談。媽媽說：“學(xué)習(xí)本來就是一件很苦很累的事情，要想達(dá)到以苦為樂的境界是一個(gè)孜孜追求的過程，它需要不斷的努力，需要辛勤的付出，任何人都不可能隨隨便便成功。初中生活是人生最美好的階段，人要是不拼搏一把，就永遠(yuǎn)不知道自己有多大的潛力。時(shí)光稍縱即逝，你現(xiàn)在應(yīng)該不斷的努力學(xué)習(xí)，那么將來的你肯定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。”

媽媽的一番話好像一縷春風(fēng)，使我豁然開朗，我在心里暗暗說道：“加油吧！”

這就是媽媽告訴我的哲理，我會(huì)將它銘記在心，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我進(jìn)步。

寫道理的作文【篇8】

我有一個(gè)和藹可親的媽媽。她彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，像閃閃發(fā)光的黑寶石，漂亮極了。她臉上總掛著甜蜜的笑容，非常讓人喜歡。

媽媽的特點(diǎn)就是愛嘮叨，每當(dāng)和她在一起，耳邊就會(huì)傳來嘮叨聲，不信，你聽?！捌鸫擦耍瑢氊?，快一點(diǎn)，再不快就要遲到了?！泵刻煲淮笤?，媽媽的嘮叨聲準(zhǔn)會(huì)在我耳邊響起，也從這一刻起媽媽的嘮叨聲便響起了。上學(xué)路上，媽媽不厭其煩的說：“上課要認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言。下課了不要和同學(xué)打鬧，要在教室里好好看書，汲取知識(shí)？”我一邊走一邊不情愿的回答道：“哦，我都記住了?！狈艑W(xué)回到家，“女兒，快點(diǎn)吃飯！作業(yè)寫完了嗎？快點(diǎn)快點(diǎn)，很晚了！”許許多多，她每天像個(gè)會(huì)移動(dòng)的小鬧鐘，為我操心。

有一次，為了去和妹妹玩，我急急忙忙地把作業(yè)寫完了。媽媽發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了很多，大聲的說：“你是怎么寫的？怎么能把6看成9呢？”我驚奇的說：“不是吧？”我發(fā)現(xiàn)這個(gè)計(jì)算后面跟著一起錯(cuò)了，連忙拿起作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真地把它改了過來。媽媽檢查后，又夸了我，說：“孩子，做事情一定要認(rèn)真，粗心大意要改了。看，這就是愛嘮叨的媽媽。

雖然她很嘮叨，有時(shí)我會(huì)很厭煩，可是，有時(shí)我坐下來靜靜地想：媽媽的嘮叨里包含了深深的母愛！在這嘮叨聲中，我在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，也正是在這嘮叨聲中，讓我漸漸地學(xué)會(huì)了如何面對生活、學(xué)習(xí)

寫道理的作文【篇9】

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸一起去攀登香爐峰。

一到山腳，我就興高采烈、意氣風(fēng)發(fā)地快速走上臺(tái)階。一會(huì)兒，已登到了半山腰，此時(shí)，我感覺額頭上濕漉漉的，一抹，全是汗，襯衫與皮膚粘在一起，別提多難受了。又強(qiáng)撐著往上爬了一會(huì)兒，我的腿腳漸漸地酸起來，小腿也變得僵硬，每次抬腿都似乎有千斤那么沉重。只見爸爸快爬到半山腰的一座亭子附近了，只有硬著頭皮趕上去。我又向上邁了幾步，覺得腿實(shí)在抬不起來了，整個(gè)人就如同一盤散沙一樣，恨不得有支冰棍，一屁股坐在亭子里，邊休息邊邊啃冰棍。很快，我就已以累跨了，完全喪失了斗志，就直接一屁股坐在了涼亭的地上。想：這么高的山峰，我能爬得上去嗎？還是讓爸爸自己去爬吧！正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，爸爸回頭發(fā)現(xiàn)我還坐在亭子里，就急忙回過來，語重心長地對我說：“做事要有毅力，要堅(jiān)持不懈，只要有這些，成功其實(shí)很簡單！來，你牽著我的手，我們一起登上頂峰，享受成功的喜悅吧！”我猶豫了一會(huì)兒，下了決心，便和爸爸手拉手，咬咬牙一鼓作氣地登上了頂峰。

登上山頂后，我眺望著山下，那一排排縱橫交錯(cuò)的公路，筆直的公路上甲殼蟲般的汽車盡收眼底，看見了一大片一大片綠寶石般的田野，一叢叢茂密的樹林，風(fēng)景甚是壯觀。看著這樣的景色，我不禁豪情滿懷，想起了一句詩“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。如果不曾登上山頂，哪里看得到這樣的美景呢？

這次登山使我悟出了一個(gè)道理：只要持之以恒，在艱難的時(shí)刻咬牙挺住，有毅力，離成功就只有一步之遙。

寫道勤的作文

在寫作文的過程中，我們有機(jī)會(huì)表達(dá)人性方面最深刻的理解和感受。通過寫作，我們能夠培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。所以我們寫作文時(shí)，應(yīng)該按照要求來寫，注意好開頭和結(jié)尾的寫作，同時(shí)也要把段落分得清楚。接下來，編輯為大家準(zhǔn)備了一個(gè)特別的主題：“寫道勤的作文”。在這篇文章中，我們整理了一些相關(guān)的資源和鏈接，供大家參考和查閱。

寫道勤的作文 篇1

岔口嗎很常見的。當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)胡同時(shí)，你就會(huì)碰到好幾條岔口，生活中常有的現(xiàn)象。當(dāng)然了，人生中也會(huì)有幾條岔口，但正是因?yàn)檫@些不同的岔口，才讓我們在人生的道路上做出了不一樣的選擇。

生活的道路不可能總是艷陽高照，難免會(huì)有陰雨狂風(fēng)。人生啊，沒有點(diǎn)磕磕絆絆就不是完整的人生了。若你是溫室里長大的一朵花，又怎能比得上在寒冬里仍能堅(jiān)強(qiáng)盛開的梅花呢那么，在人生中我們所面對的岔口又是怎樣的路呢是充滿艱辛痛苦的路，還是通向成功快樂的路。這些都是未知的，那么問題來了，當(dāng)你在這條岔口上選擇時(shí)，又是怎樣的呢

有一種青春叫周杰倫。20xx年迎來了他最美的時(shí)光，這個(gè)曾經(jīng)用他的歌曲陪伴了我們這一代青春的人，他終于結(jié)婚了。周杰倫的經(jīng)歷可以說是一段很勵(lì)志的故事。他從小父母離異，還曾被同學(xué)嘲笑。他因?yàn)榕涯?，貪玩而耽誤了學(xué)業(yè)。連續(xù)兩次高考落榜的他最終與大學(xué)失之交臂。在父親的鼓勵(lì)下，他參加了一檔綜藝節(jié)目，后來，他被邀請到一家公司，做音樂助理。他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)睡在地板上的日子，他拼命寫歌，作曲。還推薦給當(dāng)紅歌手演唱，但都被拒絕了，他曾迷茫，但在鼓勵(lì)下，他重新振作，并走上舞臺(tái)，演唱自己創(chuàng)作的歌曲。就這樣，他選擇了音樂這條道路，并成為了我們所熟知的周杰倫。有人問他，如果你回到過去，想對過去的自己說什么呢他說：沒錯(cuò)，你選擇的這條路是對的，繼續(xù)走下去吧。

其實(shí)，我們在選擇時(shí)，并不知道它會(huì)是怎樣的結(jié)果。其對與錯(cuò)也是未知的，但我們要時(shí)刻記住，無論你的選擇是什么，若它是你所值得的、珍惜的，并為它拼盡全力，那么我想，你所做的選擇，在你的人生中一定不會(huì)是后悔的。

流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊無際。生活的道路是曲折的，但我們始終相信，光明總在前方。一路上風(fēng)雨相伴，痛苦相連，讓我們高歌“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”踏著堅(jiān)毅的步伐前行。

寫道勤的作文 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師以及少先隊(duì)員朋友們，大家早上好!我是徐凌俊校長。今天是20xx年9月3日，開學(xué)的第一天!我們剛剛度過了一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假，回到面貌一新的校園。沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望，再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。今天我們在這里舉行20xx---20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮暨“弘揚(yáng)校園文化，爭當(dāng)美德少年” 道德講堂開學(xué)第一課大型活動(dòng)。

(1)首先進(jìn)行大會(huì)的第一項(xiàng)升旗儀式：

全體立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!禮畢!

(2)下面請全體少先隊(duì)員齊唱《公民道德歌》，有請指揮方芳。

(3)學(xué)習(xí)雷鋒精神,是時(shí)代的呼喚,是社會(huì)文明的需要。我們身為新時(shí)代的小學(xué)生更應(yīng)該傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)中華民族之傳統(tǒng)美德，下面有請俞晶晶老師給大家講身邊的故事。

(4)感謝俞晶晶老師!我們都要像.張麗麗老師一樣要做新時(shí)代的“雷鋒”,做新時(shí)代的美德人，讓雷鋒精神(中華民族的傳統(tǒng)美德，傳統(tǒng)文化)薪火相傳，生生不息。

(5)下面，有請少先隊(duì)大隊(duì)大隊(duì)長 徐軼帆同學(xué)為我們宣讀“宣揚(yáng)校園文化，做有德之人”倡議書。

(6)新的學(xué)期，新的希望，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎臧校長致辭。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長，從他的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力方向。

(7)帶著校長的殷切期望，飽含爭做美德人的熱切期盼，讓我們齊聲宣誓。

(8) 全體聽口令，立正!請全體師生跟我宣誓：

我宣誓：弘揚(yáng)校園精神，為鏡湖新城建設(shè)添磚加瓦;爭做有道德的人，為學(xué)校文明創(chuàng)建錦上添花。

鏡湖新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮暨“弘揚(yáng)校園文化，爭當(dāng)美德人物” 道德講堂開學(xué)第一課大型活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，揚(yáng)美德，樹新風(fēng)，祝愿全體師生用自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷!下面請各班有秩序地回到教室。

寫道勤的作文 篇3

1. 該生在思想上積極進(jìn)取，平日注意學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，并積極貫徹黨的路線方針政策，能積極向黨組織靠攏;學(xué)習(xí)上勤奮努力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，獲得了比較優(yōu)異的成績;在生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，有較好的人際關(guān)系;在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的完成老師分配的任務(wù)。

2. 該生在各方面表現(xiàn)突出，思想上積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論，政治思想覺悟高，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)秀。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，全面發(fā)展，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，該生生活儉樸，樂于助人，群眾基礎(chǔ)較好。

3. 該生熱愛祖國，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的民族自豪感和責(zé)任心。在校期間，學(xué)習(xí)刻苦努力，積極上進(jìn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了廣大師生的認(rèn)可。曾在經(jīng)管院學(xué)生會(huì)組織部工作，參與了大型團(tuán)日活動(dòng)“紀(jì)念重慶大轟炸”，獲“團(tuán)日活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”;任班長時(shí)，組織專業(yè)團(tuán)日活動(dòng)“盛世榮耀”;參與區(qū)土地變更調(diào)查，獲榮譽(yù)證書;組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，任隊(duì)長，聯(lián)合十幾所大學(xué)學(xué)生和數(shù)名德國朋友舉辦了大型宣傳活動(dòng);獲“優(yōu)秀團(tuán)員”。

4. 該生積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論，有很強(qiáng)的責(zé)任心，和民族責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上努力刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，成績優(yōu)良,獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。生活上積極進(jìn)去，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，群眾關(guān)系良好，曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”，團(tuán)日活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，校優(yōu)秀團(tuán)員，校三好學(xué)生，市三好學(xué)生。

5. 該同志熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做一個(gè)積極樂觀追求上進(jìn)的人。在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦，踏踏實(shí)實(shí)，不遲到不缺席，并取得優(yōu)秀成績，獲“學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)”。在擔(dān)任兩年的文體委員時(shí)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲“文體工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)”， 年參與組織迎新晚會(huì)并獲得一等獎(jiǎng);生活上，嚴(yán)格要求自己，向一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)看齊，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

6. 該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學(xué)期參加了黨校培訓(xùn)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。積極進(jìn)取，刻苦努力，思想覺悟高，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心時(shí)事，學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上本著不落后的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。在生活上，勤儉節(jié)約，不穿名牌，不趕時(shí)髦;同時(shí)利用各種機(jī)會(huì)來勤工助學(xué)，我賣過衣服小首飾品保險(xiǎn)，作過校園考研代理做過手機(jī)宣傳房地產(chǎn)宣傳;大一做班級(jí)的團(tuán)支部書記大二院生活部副部長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

7. 思想素質(zhì)高政治覺悟強(qiáng)。該同志擁有堅(jiān)定的政治立場，自覺與黨中央保持一致，旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的政策方針政策。具有堅(jiān)定的組織原則，具有高尚坦蕩的胸懷，與時(shí)俱進(jìn)，身體力行“三個(gè)代表”重要思想。

8. 清正廉潔勤政務(wù)實(shí)。為人正直，品行高尚。對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。堅(jiān)持民主集中制原則，不斷拓寬公司民主渠道，始終堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)民主集中個(gè)別協(xié)商會(huì)議決定”的原則，集中智慧，群策群力。

9. 該生熱愛祖國積極進(jìn)娶樂于助人。學(xué)習(xí)努力成績良好。擔(dān)任團(tuán)支部書記以來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。性格活潑開朗，待人真誠友善隨和，是一位德智體發(fā)展較為全面的學(xué)生。

10. 你具有良好的思想品德與遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺性。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你的樂觀開朗豁達(dá)與人為善感染著周圍的人，希望你以充滿激-情的生活態(tài)度面對高考面對人生，相信你將脫穎而出。

11. 你遇事有主見，有集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)思想上要求進(jìn)步，對繪畫有興趣學(xué)習(xí)有方法，學(xué)習(xí)有成效。文化課程的學(xué)習(xí)成績良好。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。

12. 你聰明自信有責(zé)任心。在擔(dān)任班干部的工作上，有組織能力，在同學(xué)中有一定的威信，能帶領(lǐng)同學(xué)積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)上方法得當(dāng)，成績優(yōu)秀。希望進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性。堅(jiān)信自己的汗水，能使貧脊的土地萌出希望之果。

13. 在高中學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)良好，遵守紀(jì)律關(guān)心集體積極地參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，與同學(xué)們和睦相處。積極完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)上較為刻苦，在美術(shù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中，能積極地思考和練習(xí)，有很大的進(jìn)步。盼望你帶給我們更大的驚喜。

14. 在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國，積極進(jìn)取，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。自擔(dān)任班干部以來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)兢兢業(yè)業(yè)成效顯著。希望繼續(xù)努力攀登，收獲希望收獲快樂。創(chuàng)造一個(gè)更加出色的自我。

15.

16. 在校期間表現(xiàn)良好。熱愛國家熱愛集體能遵守校紀(jì)校規(guī)。積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)。尊敬老師聽從老師教誨，與同學(xué)和睦相處。心理健康樂觀向上。經(jīng)過不斷地努力，一定能打造成為有用之材。

17. 由于掌握了較好的學(xué)習(xí)方法，你的學(xué)習(xí)成績良好。在尊師守紀(jì)和團(tuán)結(jié)同學(xué)方面也做得不錯(cuò)。你認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好體育委員的工作，為班集體的榮譽(yù)作出了突出的貢獻(xiàn)，大家為你驕傲。希望你繼續(xù)努力，迎接明天擁有未來。

18. 在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國，，積極進(jìn)取，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。自擔(dān)任班干部以來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)任勞任怨。希望繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)成績，超越自我增強(qiáng)自信贏得成功。

19. 該生學(xué)習(xí)勤奮，學(xué)習(xí)上自我要求嚴(yán)格，刻苦鉆研，探索適合個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。思維積極善于分析總結(jié)學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。生活中能吃苦耐勞，具有開拓進(jìn)取的精神，希望能以這種精神去迎接未來的挑戰(zhàn)。

20. 你性格活潑開朗尊敬師長，與同學(xué)能融洽相處。對美術(shù)專業(yè)有著濃厚的興趣，勤學(xué)苦練。同時(shí)，又不放棄對文化課程的學(xué)習(xí)與掌握，盡量地夯實(shí)文化基礎(chǔ)，完善知識(shí)體系。希望能堅(jiān)持對人生理想和藝術(shù)的執(zhí)著追求，成人成材。

寫道勤的作文 篇4

道德，是一盒珍貴的寶藏。道德，是一種高尚的美德。道德，更是一份心靈的積淀。

還記得有一天，我和媽媽一起去銀行里取錢，也許是周末的原因，銀行里到處都是人，隨處可見大廳里一條又一條長長的隊(duì)伍，而我和媽媽就在其中一支隊(duì)伍里，我們站在隊(duì)伍的最后面，等了好久，終于快輪到媽媽了，我站的很累就坐在旁邊椅子上，休息了一會(huì)。不一會(huì)兒，就聽到媽媽呼喊我的聲音：“咱們前面就剩一個(gè)人了，馬上就要到了，你站到媽媽前面?！蔽遗d奮極了，終于要到我們了，正當(dāng)我們準(zhǔn)備上前取錢的時(shí)候，突然，走進(jìn)來一位老奶奶結(jié)結(jié)巴巴地說：“養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么取呀！”看到老奶奶，我變得十分生氣，我心想：我們排了那么久的隊(duì)，好不容易排到我們了，為什么那位老奶奶搶走了呢？媽媽一邊拉著我，一邊說：“來，你快給老奶奶讓開，讓老奶奶先辦理吧！我們再等一會(huì)，沒事的，老奶奶年紀(jì)大了，我們讓她一下?！眿寢屴D(zhuǎn)身對那老奶奶微笑著說：“大娘，您先辦理吧，我們等一會(huì)?！敝灰娎夏棠踢~著蹣跚的步伐走了過來，對媽媽說了一聲謝謝，聽得我們心里美滋滋的。

媽媽的行為給我深深地上了一堂課，無論什么時(shí)候，我們都應(yīng)該時(shí)刻記住，我們要做一個(gè)有道德的人，用一顆真誠的心，去幫助每一位需要幫助的人，與人為善，道德永存。

寫道勤的作文 篇5

大西洋中的魚類，有的受微生物侵襲而生病，有的在打斗中受傷，這些病魚、傷魚便會(huì)到“魚醫(yī)生”那里去“看病”。“魚醫(yī)生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的小魚，有魚“求醫(yī)”時(shí)，它便用尖尖的嘴清除“患者”傷口上壞死的組織和魚鱗、魚鰭、魚鰓上的寄生蟲、微生物。這樣，既可以治病，又可以美餐一頓。

一位大學(xué)教授對這種魚產(chǎn)生了濃厚的興趣，便提了一條，放在大魚缸里觀察它“出診”的全過程。教授找來幾條傷魚，放入缸中，這些魚游動(dòng)一會(huì)兒后，便主動(dòng)去“看病”，“魚醫(yī)生”則立即給它們清理傷口。沒幾天，傷魚便好了。在這個(gè)過程中，教授沒有發(fā)現(xiàn)特別的地方。于是，他又把這幾條魚弄傷放進(jìn)魚缸中觀察。可這次‘魚醫(yī)生”醫(yī)完傷魚后僅一天，便死了！教授百思不得其解。為了便于觀察，他做了一對一的實(shí)驗(yàn)：一個(gè)“魚醫(yī)生”，一條傷魚。第一次“魚醫(yī)生”很快給傷魚醫(yī)好了病，可教授第二次將那條魚割傷放入魚缸后，“魚醫(yī)生”醫(yī)完傷魚后沒過多久便死了……反復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)后，教授得出了一個(gè)結(jié)論：只要同一條魚被“魚醫(yī)生”醫(yī)過兩次，“魚醫(yī)生”就會(huì)死亡，針對這一現(xiàn)象，教授大膽地做了假設(shè)：“魚醫(yī)生”的死是因?yàn)樾邜u。當(dāng)同一條魚再來看病時(shí)，它會(huì)為沒有醫(yī)好它而自責(zé)，最終羞愧而亡。

在生活中，往往有太多的人在為自己的一點(diǎn)小成績沾沾自喜，可又有多少人為自己的失誤而自責(zé)呢？

寫道勤的作文 篇6

只有那山崖間的羊腸小道，像瓜藤一樣，連綿逶迤，把這一戶戶人家串起來。

鄉(xiāng)間小路，彎彎曲曲，像頑皮的孩子在捉弄人，不時(shí)露出一點(diǎn)點(diǎn)蹤影，不時(shí)又隱沒了。

一條崎嶇的石階路蜿蜒而上，石階兩旁挺立著松柏，枝繁葉茂，遮天蔽日，形成一條天然的綠色通道。

濃陰蔽天的大山深處，有條橫貫山嶺的石板路，高低起伏，若隱若現(xiàn)，宛如一條回環(huán)曲折、飄浮不定的帶子。

無數(shù)條縱橫交錯(cuò)的小徑，在山林間，在峽谷中，在大川里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

小路依著山谷，穿過松樹林，盤旋曲折，像一條淺色的帶子，纏繞著翡翠般的山巒。

這彎彎曲曲的大道，像一條沒有盡頭的長繩，纏繞山腰，越過山岡，爬進(jìn)積著殘雪的沼澤灘，消失在遙遠(yuǎn)的天邊。

山路窄得像一根羊腸，盤盤曲曲，鋪滿了落葉，而且時(shí)不時(shí)遇到漫流的山泉，濕漉漉的，腳底下直打滑。

寫道勤的作文 篇7

《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》明確提出：學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)也指出學(xué)校教育中存在“重智育輕德育、重課堂教育輕社會(huì)實(shí)踐”等問題。具體到職業(yè)學(xué)校特別是中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)生道德建設(shè)基礎(chǔ)薄弱、現(xiàn)狀堪憂，已引起上上下下乃至全社會(huì)的高度關(guān)注，確實(shí)已到了必須集中精力、嚴(yán)抓猛治的地步。筆者作為一所中等職業(yè)學(xué)校的校長，致力于學(xué)生道德建設(shè)工作，在實(shí)際工作中逐步探索，有所感悟，謹(jǐn)抒己見、僅供商榷。

改革開放催生了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)新形勢下的職業(yè)教育，經(jīng)過二十多年的調(diào)整、改革、充實(shí)和提高，職業(yè)教育逐步形成了與市場經(jīng)濟(jì)體制、市場競爭機(jī)制相適應(yīng)的辦學(xué)體制和辦學(xué)機(jī)制，宏觀成就有目共睹。但是由于基礎(chǔ)條件及其它客觀因素的影響，學(xué)生道德建設(shè)工作相對滯后，發(fā)展不力、改觀不大，不僅制約了職業(yè)學(xué)校自身的發(fā)展，更嚴(yán)重制約了輸出人才整體素質(zhì)的提高，存在的問題主要可以歸納為三個(gè)方面。

一般來說，現(xiàn)階段職業(yè)學(xué)校確實(shí)較為重視學(xué)生的思想道德建設(shè)，并把道德觀念教育放在較為重要的位置，但是，道德觀念教育往往只停留在學(xué)生對于行動(dòng)準(zhǔn)則的善惡及其意義的認(rèn)識(shí)上，沒有隨著道德認(rèn)識(shí)而開展深刻的道德體驗(yàn)，學(xué)生雖然領(lǐng)會(huì)了某些道德要求，但并一定能夠完全或基本接受，道德觀念處在時(shí)有時(shí)無、若有若無的狀態(tài)，這就是當(dāng)前職業(yè)學(xué)校學(xué)生普遍存在的道德觀念薄弱的問題。道德觀念薄弱帶來了道德行為的游離，相當(dāng)一部分學(xué)生雖然常常表現(xiàn)出中規(guī)中矩的形式，卻難以真正做到知行統(tǒng)一，他們在公開場合是一種表現(xiàn)，而單獨(dú)行動(dòng)或小范圍內(nèi)活動(dòng)時(shí)又是一種表現(xiàn)；他們在學(xué)校抓得緊、管得嚴(yán)的時(shí)候是一種表現(xiàn)，而一旦管理松一松就又是一種表現(xiàn)；他們在個(gè)人情緒較好時(shí)是一種表現(xiàn)，但情緒低落時(shí)又是一種表現(xiàn)。凡此種種。而往往由于處于游離狀態(tài)的道德行為，客觀上一般不會(huì)造成嚴(yán)重的后果，因而不太容易引起學(xué)校和教師的重視。這種“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)頻繁”凸顯了當(dāng)前職業(yè)學(xué)校學(xué)生道德建設(shè)方面的問題，這個(gè)問題在現(xiàn)象上是普遍的，但在性質(zhì)上是嚴(yán)重的，幾乎成為職業(yè)學(xué)校學(xué)生道德建設(shè)工作中的頑疾。

薄弱的道德觀念與游離的道德行為如果得不到及時(shí)的加強(qiáng)與規(guī)范，則必然讓相當(dāng)一部分學(xué)生走向道德觀念模糊。團(tuán)結(jié)友善與“江湖義氣”如何區(qū)別？助人為樂與“助紂為虐”怎樣界分？幽默詼諧與流里流氣的“瀟灑”有什么本質(zhì)的不同？思維上的開拓創(chuàng)新與行為上的“標(biāo)新立異”本質(zhì)上是對立還是統(tǒng)一……當(dāng)這種觀念上的困惑浮出水面，完全可以通過學(xué)校和教師的正確引導(dǎo)得到及時(shí)的化解，但問題的關(guān)鍵是，道德觀念薄弱基礎(chǔ)上產(chǎn)生的困惑，如海上的冰山，真正浮出水面的只是一角，潛在的困惑沒有得到及時(shí)的化解，而直接走向了模糊。于是，胡作非為成了“敢作敢為的勇士”，侮慢師長成了“不畏強(qiáng)權(quán)的斗士”，互相包庇成了“同甘共苦的義士”，流氓習(xí)氣成了“領(lǐng)導(dǎo)潮流的名士”。大多數(shù)學(xué)生在模糊的道德觀念支配之下，從思想深處并不認(rèn)為這樣的行為有何不妥，甚至還充滿了“正義感”。這種由道德觀念模糊而引發(fā)的道德行為混淆，是當(dāng)前職業(yè)學(xué)校學(xué)生道德建設(shè)工作中的重點(diǎn)問題。

道德觀念薄弱是道德觀念沒有通過學(xué)生的道德體驗(yàn)而成為指導(dǎo)行為的堅(jiān)定準(zhǔn)則，道德觀念模糊是對善惡是非的界限判斷出現(xiàn)了似是而非的誤差，而道德觀念扭曲在本質(zhì)上是反道德的，至少是觀念上已具有了反道德的雛形。扭曲的道德觀念使學(xué)生很容易為誘因直接引起的欲望所驅(qū)使，用反道德的行為方式滿足個(gè)人欲望，而且極易在僥幸得逞的情況下演變?yōu)椴涣剂?xí)慣，使學(xué)生在不知覺中重復(fù)類似行為，這種不良習(xí)慣的維持所產(chǎn)生的某一方面的舒適情緒反過來又加大了道德觀念的扭曲，使學(xué)生陷入惡性循環(huán)難以自拔。當(dāng)前職業(yè)學(xué)校的學(xué)生中，畸形道德行為并不鮮見，有小偷小摸的，有坑蒙拐騙的，有打架斗毆的，甚至還有人身傷害的等等。更有個(gè)別出現(xiàn)的青少年學(xué)生輕生的極端現(xiàn)象，雖然誘因復(fù)雜，但從道德角度分析，仍應(yīng)歸到道德觀念扭曲范圍之內(nèi)。這種畸形的道德行為雖不占主流但影響卻非同小可，是解決當(dāng)前職業(yè)學(xué)校學(xué)生道德建設(shè)存在的問題中最突出的方面，十分緊迫，刻不容緩。

從邏輯上推理，正是職業(yè)學(xué)校學(xué)生道德觀念上的薄弱、模糊和扭曲，導(dǎo)致了道德行為的游離、混淆和畸形。那么，學(xué)生不良道德認(rèn)識(shí)又從何而來？這就需要運(yùn)用辯證唯物主義的觀念和方法加以分析，職業(yè)學(xué)校學(xué)生道德觀和道德行為方面存在問題的成因，依然來源于內(nèi)因和外因兩大方面。

生理和心理。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生大多數(shù)活躍在青春期，生理上蓬蓬勃勃、活力四射，與心理上的焦慮好奇、躁動(dòng)不安是一對矛盾體，構(gòu)成了學(xué)生認(rèn)知方面截然相反的表現(xiàn)：一方面接受模仿能力異常旺盛，另一方面分辯能力卻存在明顯的局限；一方面自我表現(xiàn)欲強(qiáng)，另一方面自主意識(shí)卻很弱；一方面創(chuàng)新動(dòng)力銳不可擋，另一方面自控自制自我約束卻若有若無。正是因此，很容易從道德觀念薄弱走向道德觀念模糊，情況嚴(yán)重的發(fā)展成為道德觀念扭曲。

自戀和自制。物質(zhì)條件的大幅度提高和改善，使獨(dú)生子女在家庭中享受著過分的寵護(hù)和溺愛，很自然地讓青少年形成自戀情結(jié)，自戀往往滋生并滋長了無節(jié)制的欲望，嚴(yán)重削弱了自制力。在自戀與無節(jié)制的欲望面前，道德觀念蒼白無力，道德體驗(yàn)虛有其名，道德行為難免失控，自戀與無節(jié)制的欲望確實(shí)是道德建設(shè)的大敵。

悟性和惰性。客觀地看，職業(yè)學(xué)校學(xué)生的悟性尚未得到較好的開啟，比如在初級(jí)中學(xué)階段學(xué)習(xí)上的差距就是一個(gè)例證。而這一特定時(shí)段的落后狀態(tài)最易衍生學(xué)生甘于平庸、不求上進(jìn)的惰性，這種惰性不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也同樣表現(xiàn)在道德建設(shè)上，有些學(xué)生甚至發(fā)展到“破罐子破摔”的地步，其根源即在于此。

家庭方面。家庭成員特別是學(xué)生父母的不當(dāng)?shù)赖峦ㄟ^言傳身教在學(xué)生思想上打上深深的烙印，比如一些家長“人不為己，天誅地滅”的人生觀念，一些家長“各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”的冷漠處世方式等等，最直接地把學(xué)生引入道德歧途。

學(xué)校方面。職業(yè)學(xué)校對德育工作給予了相當(dāng)程度的重視，但在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行切實(shí)有效的道德體驗(yàn)方面卻相對薄弱，學(xué)生接受的道德觀教育僅僅作為“理論”漂浮著，沒有通過體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為烙上自主意識(shí)的道德感，不僅空洞抽象，而且虛浮不定，一遇風(fēng)吹草動(dòng)，道德觀即蛻化異化，并陷入惡性循環(huán)之中。

社會(huì)方面。社會(huì)是個(gè)萬花筒，既有愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等道德典范，也有暴力色情、涉毒涉賭、自私自利、爾虞我詐等反道德事實(shí)；社會(huì)是個(gè)大染缸，反道德的觀念行為和道德的觀念行為一道，無孔不入地對青少年學(xué)生進(jìn)行全面滲透?！芭钌橹?，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”（《荀子?勸學(xué)》），正是所謂近朱者赤、近墨者黑，反道德的浸淫，造成了學(xué)生道德觀念扭曲、道德行為畸形。

職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，不僅直接影響到學(xué)生是否能夠健康成長，一定程度上決定其前途和命運(yùn)，而且對職業(yè)學(xué)校自身的進(jìn)一步發(fā)展也影響深遠(yuǎn)，從廣義上講，更直接決定了社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人隊(duì)伍的整體素質(zhì)，需要學(xué)校教育、家庭引導(dǎo)、全社會(huì)關(guān)注，必需遵循知行合一的認(rèn)知規(guī)律，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)需要引導(dǎo)學(xué)生“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”（《中庸》）。因此，作為青少年思想道德建設(shè)的主渠道，職業(yè)學(xué)校既要始終把學(xué)生德育工作放在首位，更要立足現(xiàn)實(shí)，尊重客觀規(guī)律，從加強(qiáng)道德觀念入手，努力豐富道德體驗(yàn)，切實(shí)規(guī)范道德行為，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生道德建設(shè)取得新成效。

道德認(rèn)識(shí)是學(xué)生對具體的行為準(zhǔn)則以及執(zhí)行它們的意義的認(rèn)識(shí)，學(xué)生只有知道了應(yīng)該怎樣行動(dòng)及理解為什么這樣行動(dòng)，才有可能自覺地產(chǎn)生相應(yīng)的行動(dòng)，因此，道德認(rèn)識(shí)是加強(qiáng)道德觀念的最核心的部分。從方式上講，課堂道德知識(shí)的學(xué)習(xí)與講解、專業(yè)德育工作者的輔導(dǎo)與傳授、家庭成員特別是父母的言傳與身教、社會(huì)人士的熱心介入和幫助等等，形成德育高維網(wǎng)絡(luò)；從內(nèi)容上講，民族精神、理想信念、道德品質(zhì)和文明行為、基本素質(zhì)等，構(gòu)成德育理論體系。通過多維網(wǎng)絡(luò)開展系統(tǒng)教育是加強(qiáng)學(xué)生道德觀念的必由之路。

加強(qiáng)道德觀念要始終堅(jiān)持理想領(lǐng)航。俄國文學(xué)泰斗托爾斯泰曾經(jīng)說過，“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活”。培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念在道德觀建設(shè)中的領(lǐng)航地位，引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的成長進(jìn)步同中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命從道德觀念上做好準(zhǔn)備。任何誤認(rèn)為理想信念屬于務(wù)虛性質(zhì)，或者忽視理想信念的領(lǐng)航地位的做法，都必須立即停止并加以糾正。

加強(qiáng)道德觀念要始終堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)擔(dān)綱。在正確的理想信念指引下，要把現(xiàn)實(shí)的道德觀教育放在綱要位置，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神，積極倡導(dǎo)勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念，并且同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來，體現(xiàn)學(xué)以致用的特性，使學(xué)生的道德觀念有血有肉、有神有形，內(nèi)容豐富、利于實(shí)踐。

要正確認(rèn)識(shí)理想領(lǐng)航和現(xiàn)實(shí)擔(dān)綱的關(guān)系。沒有共產(chǎn)主義理想信念領(lǐng)航，道德觀的教育就偏離了黨的教育方針，偏離了培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的方向，不以現(xiàn)實(shí)需求擔(dān)綱，道德觀的教育就是無源之水、無本之木，嚴(yán)重脫離實(shí)際，也不易為學(xué)生所接受。職業(yè)學(xué)校的根本任務(wù)就是培養(yǎng)新型的專業(yè)技術(shù)人才，只有在正確方向指引下，緊貼社會(huì)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，學(xué)生道德觀念才能健康樹立。

道德體驗(yàn)是由道德觀念到道德行為的一個(gè)重要的中間環(huán)節(jié)，既是對道德觀念的驗(yàn)證和強(qiáng)化，使之由理論而發(fā)展為自主意識(shí)，也是對道德行為的鋪墊和示范，使之與道德觀念相統(tǒng)一。在道德體驗(yàn)中促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)烈的道德感，方法多多，比如：通過抑惡揚(yáng)善的言語啟發(fā)激起學(xué)生的道德情緒，通過好的藝術(shù)作品和生動(dòng)事例引起學(xué)生的道德共鳴，通過現(xiàn)實(shí)的升華使學(xué)生的道德感不斷概括不斷深化，通過社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、公益活動(dòng)使學(xué)生道德感達(dá)到抽象與形象的融合等等，都能極大地豐富學(xué)生的道德體驗(yàn)。

豐富道德體驗(yàn)要堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則。馬克思說：“良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來決定的”，深刻揭示了道德的知行統(tǒng)一的本質(zhì)特點(diǎn)。在道德認(rèn)識(shí)和道德行為之間，道德體驗(yàn)是知行統(tǒng)一的過程。職業(yè)學(xué)校要充分發(fā)揮實(shí)踐教育的優(yōu)勢，既重視課堂教育，也重視實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育和養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺實(shí)踐、自主參與，讓知在行中得到驗(yàn)證和強(qiáng)化，讓行豐富知的內(nèi)涵和深廣度，在知行統(tǒng)一中獲得健康良好的`道德體驗(yàn)，增強(qiáng)自主的道德感。

豐富道德體驗(yàn)要體現(xiàn)有的放矢的特點(diǎn)。有時(shí)學(xué)生中截然相反的表現(xiàn)往往體現(xiàn)的是同一本質(zhì)的問題，道德體驗(yàn)必須結(jié)合實(shí)際有的放矢。對表現(xiàn)軟弱或執(zhí)拗頑固的學(xué)生，同樣要著重開展自覺性、原則性體驗(yàn)；對畏首畏尾或輕率冒失的學(xué)生，同樣要著重開展沉著、耐心而又果斷的道德體驗(yàn)；對萎靡不振或過分活躍的學(xué)生，同樣要著重開展積極性和控制力的體驗(yàn)，如此等等。兩千多年前孔子教育門徒就已經(jīng)注意區(qū)別“術(shù)也退，故進(jìn)之；由也兼人，故進(jìn)之”，學(xué)生的道德體驗(yàn)更需要教育工作者區(qū)別情況、因人而異，對癥下藥、因材施教，促進(jìn)學(xué)生在道德體驗(yàn)過程中糾正不當(dāng)?shù)牡赖掠^念，走向正確的道德軌道。

在豐富學(xué)生道德體驗(yàn)的過程中，特別要注意不能采取單純禁止的辦法，使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理和消極情感，制約道德體驗(yàn)的健康開展，甚至產(chǎn)生不良的道德感。而應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生以足夠的信任，從正面加以引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生積極向上的動(dòng)力，促進(jìn)道德感朝著正確方向發(fā)展。

人的道德行為在正常情況下是與道德觀念是相統(tǒng)一的，但是有時(shí)因?yàn)樽陨硪蛩囟驴辔冯y、患得患失，有時(shí)因?yàn)橥獠織l件錯(cuò)綜復(fù)雜、影響紛紜，人的道德行為可能與道德觀念形成差距甚至走向道德觀念的反面，這種在常人身上時(shí)有發(fā)生的現(xiàn)象到了職業(yè)學(xué)校的學(xué)生身上就變得較為常見，因?yàn)榍嗌倌陮W(xué)生面臨著更大的內(nèi)外障礙，常使道德行為脫離了道德觀念的范圍，而這種非道德行為一旦成為習(xí)慣，將很難得到徹底的改正。叔本華說：“完美的人格，高尚的道德，是從實(shí)際生活中鍛煉出來的?！币虼?，規(guī)范學(xué)生道德行為，不僅要教育和引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的道德行為的方式方法，更要注重磨煉學(xué)生的道德意志，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

磨煉意志需要多途徑開展。在理論上，要讓學(xué)生明白，只有在高尚的道德觀念指導(dǎo)下，在具體實(shí)踐中開展高尚的道德行為，這種意志才是正確的道德意志；在信念上，要以杰出人物示范引路，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐、乃賦《離騷》，左丘失明、厥有《國語》。至于霍金，一個(gè)困在輪椅上寸步難行的人，卻走到了宇宙的縱深。要引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生向往英雄、學(xué)習(xí)榜樣，以頑強(qiáng)的精神迎接困難；在行動(dòng)上，學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、實(shí)訓(xùn)、軍政訓(xùn)練、社區(qū)服務(wù)等都是磨煉意志的良好載體，以軍政訓(xùn)練為例，職業(yè)學(xué)校新生入校必定組織開展軍政訓(xùn)練，在軍訓(xùn)中重視磨煉學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志，高屋建瓴，以利長期展開，將取到較為理想的效果。

養(yǎng)成習(xí)慣需要長時(shí)間努力。一個(gè)人做件好事并不難，難的是天天做好事，良好道德行為同樣貴在堅(jiān)持。持之以恒是關(guān)鍵，愛因斯坦宣稱“耐力和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的”，盧梭坦言“耐心雖苦，成果卻甜”，居里夫人告誡“人必須有耐心，特別要有自信心”，而偉大的革命先行者孫中山先生則疾呼“吾志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再勵(lì)”。沒有堅(jiān)持不懈的努力就難以養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，學(xué)校一方面要充分發(fā)揮正面激勵(lì)的作用，對學(xué)生正確的道德行為適時(shí)給予表揚(yáng)，越是出現(xiàn)在道德觀念薄弱的學(xué)生身上的良好行為越是要重點(diǎn)突出進(jìn)行表揚(yáng)，始終堅(jiān)持正確的道德觀念導(dǎo)向，讓學(xué)生產(chǎn)生激情和動(dòng)力；另一方面，要加強(qiáng)監(jiān)督、及時(shí)矯正不良行為，職業(yè)學(xué)校學(xué)生由于其主客觀條件的局限，不出現(xiàn)不當(dāng)?shù)赖滦袨槭遣滑F(xiàn)實(shí)的，關(guān)鍵是學(xué)校和教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)矯正，引導(dǎo)學(xué)生明辯是非，促進(jìn)學(xué)生自主體驗(yàn)，讓學(xué)生回到正確的方向上來，經(jīng)過長時(shí)間的努力，逐步養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

磨煉意志、養(yǎng)成習(xí)慣，不僅是對學(xué)生的要求，更是對職業(yè)學(xué)校教育工作者的要求。教育工作者自身如果不具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的習(xí)慣，勢必使學(xué)生道德行為訓(xùn)練出現(xiàn)時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，弓滿弦緊后的不當(dāng)松馳，極易產(chǎn)生意想不到的反彈，不僅使此前的努力功虧一簣，更有可能變本加厲，使一切努力都付之東流，相關(guān)現(xiàn)象確實(shí)值得我們警醒和深思。

加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生道德建設(shè)確實(shí)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及因素廣泛，必定要通過多途徑、多層面的積極努力才能取得良好的成效。由于篇幅所限，本文作者僅僅從學(xué)生道德建設(shè)的一般規(guī)律出發(fā)，對道德觀念、道德體驗(yàn)、道德行為作出初步探討，角度上的局限不免影響思維的廣度和深度，而一些觀點(diǎn)也難免會(huì)有先偏頗，愿意誠懇接受行家們的批評(píng)和指正。

中共十六屆五中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》，明確提出“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展?！罅Πl(fā)展職業(yè)教育，擴(kuò)大職業(yè)教育招生規(guī)?！?，在科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略基礎(chǔ)上，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略成為一大亮點(diǎn)，而大力發(fā)展職業(yè)教育的決策，預(yù)示著新時(shí)期職業(yè)教育事業(yè)即將迎來又一輪發(fā)展高潮。面對新的形勢，我們職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持黨的教育方針，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的道德建設(shè)，努力提高學(xué)生的全面素質(zhì)，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出新的更大的努力。

寫道勤的作文 篇8

1、小路依著山谷，穿過松樹林，盤旋曲折，像一條淺色的帶子，纏繞著翡翠般的山巒。

2、縱橫交錯(cuò)的交通設(shè)施，構(gòu)成了城市的血脈和骨架，推動(dòng)著羊城大踏步邁向現(xiàn)代化國際城市。

3、水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的綢帶，在初夏的綠陰中輕輕地飄向前方。

4、山路窄得像一根羊腸，盤盤曲曲，鋪滿了落葉，而且時(shí)不時(shí)遇到漫流的山泉，濕漉漉的，腳底下直打滑。

5、我家門前有一條窄長的巷子，因?yàn)槿藗円M(jìn)進(jìn)出出，參天大樹不好種植，于是，人們沿著墻根，放些泥土，做成了一些簡易的花臺(tái)。在不到一尺寬的條形花臺(tái)里，種著許多植物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個(gè)植物園。

6、每條大街小巷，都有那么多五顏六色的身影在蠕動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。

7、大雨洗過的路面，映著銀色的路燈，仿佛是一片透明的水晶世界。

8、一根根鐵軌在前面安靜地“躺”著，在柔和的燈光下，不時(shí)地閃著光亮，有種說不出來的韻律。

9、河堤小路，繞城而行，往來車輛如同穿梭一般，兩岸綠柳成蔭，許多高大的建筑物，掩映在綠柳蔭中，紅綠相間，景色格外迷人。

10、無數(shù)條縱橫交錯(cuò)的小徑，在山林間，在峽谷中，在大川里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

11、一盞盞玉蘭球型組合燈，將柏油路面照得水霧蒙蒙，行人稀少，偶爾有輛出租小汽車沙沙地駛過。

12、街道兩旁，槐樹枝繁葉茂，仿佛撐開了一把把綠色的大傘，搭成一個(gè)連綿不斷的遮陽棚，使行人走在林陰道上，舒適涼爽。

13、夜晚，站在高樓上遠(yuǎn)眺，南京路好像一望無際的、被珍珠琥珀裝飾起來的燈海。

14、鄉(xiāng)間小路，彎彎曲曲，像頑皮的孩子在捉弄人，不時(shí)露出一點(diǎn)點(diǎn)蹤影，不時(shí)又隱沒了。

15、濃陰蔽天的大山深處，有條橫貫山嶺的石板路，高低起伏，若隱若現(xiàn)，宛如一條回環(huán)曲折、飄浮不定的帶子。

16、一條崎嶇的石階路蜿蜒而上，石階兩旁挺立著松柏，枝繁葉茂，遮天蔽日，形成一條天然的綠色通道。

17、涼爽的晚風(fēng)和夜空中閃爍的星光，將我和媽媽送到了清河坊——一條古色古香的杭城老街。

18、公路像條金色的腰帶，從東方的山埡口彎彎曲曲地飄了過來，飄到洛曲河旁，伴著匆匆的河水跑了幾步，忽然又躲進(jìn)了西邊的一片樺樹林中，不見了。

19、這實(shí)在不能稱之為街，老鄉(xiāng)們偏偏叫它街。數(shù)十幢瓦房，百十步夾道，豆粒兒似的裝在這山窩窩里，似乎還有點(diǎn)兒擠。在你記憶里，街里迷宮般的繁華，畫軸般的熱鬧，哪有這么一睜眼就看了個(gè)盡、一抬腿就走了個(gè)遍的街？

20、八角街是圍繞大昭寺而建的環(huán)形街道。進(jìn)入這條街道有大小七八處入口，信教的人們按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)街，以求來世的幸福。

21、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的街燈已經(jīng)亮了，起先像一個(gè)個(gè)暗紅色的水果盤，漸漸變成了明晃晃的大銀球。

22、夜晚，城市的居民都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，只有一盞盞街燈睜亮著眼睛，站在馬路邊，和夜巡的戰(zhàn)士一起，保衛(wèi)著這英雄的城市。

23、這彎彎曲曲的大道，像一條沒有盡頭的長繩，纏繞山腰，越過山岡，爬進(jìn)積著殘雪的沼澤灘。消失在遙遠(yuǎn)的天邊。

24、城市的馬路猶似縱橫交織的河道，紅綠燈便是浮在水面的航標(biāo)；那喇叭聲聲是浪潮喧嘩，那張張笑臉恰似朵朵浪花。

25、那些在綠陰遮掩下的街燈，像淡綠的葡萄，放著柔和誘人的光輝。

寫道勤的作文 篇9

我們學(xué)過一篇課文——《釣魚的啟示》，這篇課文講了一個(gè)關(guān)于道德選擇的故事。課文中有一句話讓我記憶深刻：“道德只是個(gè)簡樸的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難?！?/p>

記得有一次，我們班評(píng)比光榮的“三星”，我的一個(gè)非常要好的朋友參加評(píng)比“紀(jì)律之星”。這個(gè)好朋友下課和我一起玩耍，我們互相幫助、互相關(guān)心、形影不離。可是她上課有時(shí)說話，還做小動(dòng)作，曾被老師批評(píng)過。

我心里特別矛盾，到底選不選她？不選她的話，她會(huì)不會(huì)因此氣憤而不理我？可是她的確做得不太好……我該怎么辦呢？思來想去，最后我決定把這一票投給做得好的同學(xué)。

盡管我沒有把這貴重的一票投給她，但我一直在觀察她的神情。她表現(xiàn)的很平靜，不外看到我沒有選她時(shí)，顯然很失望，終極她沒有評(píng)上“紀(jì)律之星”。

下課了，我懷著忐忑不安的心情走出教室，由于我擔(dān)心她問我為什么不選她，所以我盡量躲著她。出乎我意料的是，她和往常一樣，開心地跑到我身邊對我說：“咱們?nèi)ネ姘?！”我的心情一下子豁然爽朗，看來她理解我，并沒有因此而記恨我！

這件事情讓我明白：情誼很重要，但是講道德更重要，我們不能由于情誼而喪失了道德尺度。相信尊重事實(shí)，遵守道德會(huì)成為友情的催化劑，讓貞潔的情誼之樹常青！

寫道勤的作文 篇10

道德——是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人，必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識(shí)提高了，才能讓社會(huì)變得跟美好。古往今來，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無盡的力量，能夠創(chuàng)造無盡的財(cái)富!

其實(shí)，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

現(xiàn)在正是奧運(yùn)期間，有許許多多的志愿者在為奧運(yùn)作者默默的奉獻(xiàn)。我們家住在“鳥巢”附近。經(jīng)?？梢钥吹叫┲驹刚撸麄兇┲r艷，整齊的服裝，以最好的精神面貌迎接外國友人的到來。每當(dāng)我們可以在家收看奧運(yùn)比賽時(shí)，志愿者們卻只能繼續(xù)在工作。我請神體會(huì)到了奧運(yùn)志愿者的服務(wù)。他們不怕烈日炎炎的夏天，為每一位需要服務(wù)的人服務(wù)。假如我能有幸成為一名志愿者，我會(huì)用最佳的狀態(tài)去迎接四面八方的來客，熱情地回答他們提出的問題，將他們帶入比賽的規(guī)定場點(diǎn)，為他們送上一份祝福，一份關(guān)心，讓他們感受到中國人民的熱情好客。

在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué)，那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。以前，在上小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會(huì)撞到老師或同學(xué)。在升入中學(xué)，我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應(yīng)該，節(jié)約用水、用電。上操之前，應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說臟話，見了老師就向老師問好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。古人有許多尊敬長輩的事。黃香九歲時(shí)，就懂得孝順父母。冬天，他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。

道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人!

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寫街道的作文

本文作者經(jīng)過整理為您編輯了“寫街道的作文”，務(wù)必收藏此頁面以便日后查閱。對于每位學(xué)生而言，寫好作文都至關(guān)重要。通過寫作，我們能夠更清楚地展示自己的身份認(rèn)同和價(jià)值觀念。然而，寫好一篇作文需要投入大量的精力和智力。

寫街道的作文 篇1

家鄉(xiāng)的山川我喜歡，家鄉(xiāng)的小河我喜歡，家鄉(xiāng)的果園我喜歡，家鄉(xiāng)的花園我喜歡， 可我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的街道。

家鄉(xiāng)的街道十分美麗。寬寬的路面長長的，十分平整。來來往往的汽車在路面上川流不息的奔跑?；蚩旎蚵淖孕熊囋谌撕Ｖ写┧蟆Ｐ盘?hào)燈分黃紅綠，它們像警察叔叔一樣指揮著我們來去的方向。天橋是城市不可缺少的交通要道，每天都有成千上萬的人從天橋上經(jīng)過，以緩解家鄉(xiāng)交通的緊張?；疑陌唏R線是較為安全的地方，它能讓我們安全地穿過馬路。路邊的兩側(cè)是高高的樓房，樓房的第一層大多是商鋪，商鋪里面經(jīng)營著人們所需要的各種各樣的物品。樓房的前面是寬闊的人行道，人行道的一側(cè)種了一排綠林，當(dāng)夏天來的時(shí)候，它能給我們遮陰避暑。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，路邊的一排排明亮的路燈，像交警叔叔一樣給我們指明回家的路。

啊，多么繁榮、祥和的街道呀！

寫街道的作文 篇2

姥姥家在鄉(xiāng)下，房子前有一條寬闊的街道，我非常喜歡它。

這條街道有寂靜的時(shí)候，也有喧鬧的時(shí)候。

清晨醒來，小鳥在枝頭歡快的歌唱，認(rèn)真的梳理著自己心愛的羽毛。也不知怎么的，那只小鳥總是停在姥姥家門前的樹梢上，它披著黃色的羽衣，在陽光的照耀下熠熠發(fā)光，頭上有一撮白色的羽毛，像四季都頂著一片雪花，那也是它最顯眼的地方。有時(shí)，樹梢上的水珠會(huì)發(fā)出滴滴，噠噠的聲音，像是在為歌唱的鳥兒伴奏，街道上人很少，顯得這條街道更加的寂靜。

春天，小路開始展現(xiàn)它的生機(jī)勃勃。樹枝上，芽兒開始努力的生長，它很小嫩綠色的，像一艘兩頭尖尖的小舟，他們爭相努力的生長，要趕在夏天之前長成大大的翠綠的葉子，在夏天為人們遮陽?；▋簜兏菭幤娑菲G，它們還是小小的花苞，像雨滴凝固在枝上，散發(fā)出淡淡的清香，小小的它也是五彩繽紛的，紅的、白的、黃的五顏六色，它們很羨慕迎春花，因?yàn)樗鼈兪亲钤玳_放的花兒，能在春天彰顯它們的多姿多彩。知了也不甘示弱，在樹干上不停的叫著熱啊，熱啊，像是要迫不及待的沖個(gè)涼呢！這就是街道喧鬧的時(shí)候。

這就是我喜歡的街道，它時(shí)時(shí)變幻著，總是帶給人們很多的新奇，讓我踏上它時(shí)心情愉快而放松。

寫街道的作文 篇3

一天晚上，我正在聚精會(huì)神地看著“建黨100周年演唱會(huì)”由衷的感覺到了祖國的偉大和進(jìn)步，可看著看著，一個(gè)漩渦將我卷入了一個(gè)神奇的世界…

你和我生活的時(shí)代大不一樣，這些人都穿著白衣服，衣服上有一個(gè)噴射背包，根本不用走路“嗖”一下就飛出去很遠(yuǎn)，我十分奇怪，一個(gè)人告訴我：“這里是3021年。”1000年過去了！我想：我不就是他們要尊敬的祖先了嗎？我自己看不到自己的臉，不知道我現(xiàn)在的樣子，正想著，一面鏡子就來到了我的跟前，我看了看自己還不是原來的樣子嗎？我很失望，不一會(huì)兒鏡子說話了：“個(gè)人簡介，十歲，小學(xué)生，四年級(jí)…”哇！我很驚訝，1000年后的中國進(jìn)步真不小哇！

鏡子要帶我參觀街道。

街上全是蛋殼房，半圓形。鏡子告訴我：“人們發(fā)現(xiàn)了蛋殼的形狀，很結(jié)實(shí)，發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)不容易被摧毀，降低了危險(xiǎn)系數(shù)?！蔽沂峙宸狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。屋子里都有各種各樣的智能的物品，智能機(jī)器人，感應(yīng)空調(diào)…

街道旁的樹木不用人工澆水，樹旁的機(jī)器類似吸管，可以自動(dòng)把人類浪費(fèi)的水吸過來，凈化掉，給樹澆水。

上有智能斑馬線，他一旦感應(yīng)到馬路上有老人在過馬路就增長綠燈的時(shí)間，讓老人或行動(dòng)不便的人有充足時(shí)間過馬路。我十分驚奇，又覺得3021年的技術(shù)實(shí)在是太高超了。到那里你看不到一輛汽車，所有的代步工具都像磁懸浮列車一樣懸在空中，也很好操縱。

“叮叮?！蔽衣牭搅艘魂圁[鐘的鈴聲，原來這只是個(gè)夢呢，但我要好好學(xué)習(xí)，早日讓祖國變成夢里的樣子。

寫街道的作文 篇4

今年是2221年，也就是200年后，今天我們來看看200年后的街道。

你問我怎么來到200年后的？那是因?yàn)楣治恫┦拷裉彀阉臅r(shí)光機(jī)修好了，讓我試試怎么樣。一不小心就穿越過來了，既然來了，那就看看200年后的街道吧。

200年后的街道兩旁的房子上都有太陽板，這樣就可以不用電了，街道旁有一個(gè)公園，表面看上去和現(xiàn)在的公園沒什么兩樣，可仔細(xì)一看，樹下有許多大小不同的洞，原來這是小兔子的家。

在馬路上也不是車水馬龍的自行車，小汽車，電動(dòng)車了，而是三種不能不同的汽車。第一種比較落后的太陽能汽車，用的是太陽能，可以飛行，也不會(huì)排污。第二種電動(dòng)車，電動(dòng)車像小飛鼠一樣可以滑翔。第三種，超新型汽車可飛行跑滑翔，如果紅綠燈壞了怎么辦？不用擔(dān)心，這時(shí)紅綠紅綠燈會(huì)打開蓋子，從里面出來一個(gè)機(jī)器人，他是一個(gè)交通機(jī)器人，會(huì)梳理交通。

未來的街道不像現(xiàn)在的街道塵土飛揚(yáng)，馬路上已經(jīng)換成了白色的地板，這種地板是新型的高科技，如果有人闖紅燈，違反交通信號(hào)，就會(huì)從地板下伸出一只爪子抓住它。

這就是200年后的街道，我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，愛護(hù)我們的街道！愛護(hù)環(huán)境！

寫街道的作文 篇5

秋天清晨的街道別有一番滋味。清晨的陽光有些耀眼，我瞇著眼睛沿著街道向前走去。

秋天樹葉變黃了，一片又一片金黃的葉子從樹上飄落下來，像是一群急著下地玩耍的孩子。

它們爭先恐后，相互追逐著，生怕落在了后面。街道的左邊整齊的擺放著一輛輛共享單車，右邊的兩輛單車則纏在了一起，仿佛打架后互相攙扶的兄弟。隱隱約約向遠(yuǎn)處望過去，有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在那兒掃著地，“刷刷刷”，掃帚發(fā)出無奈的聲音。冷風(fēng)咆哮著，我冷得直打噴嚏。

走著走著，我踢了一腳，樹葉覆蓋的金燦燦的大地露出了原本白亮亮的地磚。對面小溪中原本開滿了荷花，現(xiàn)在荷花枯萎了，彎下了腰，低下了頭。反而是溪邊的野菊綻放了，一朵一朵金黃金黃的，好不漂亮。這都說明了，我們的秋姑娘正慢慢地走來了。她一步一步地走來，離我們越來越近。

冷風(fēng)呼呼的吹著，人們都縮著脖子，拉起了拉鏈，邁著大步向前走去。

秋天的街道變化可真大?。?/p>

做個(gè)道德的人作文匯編

作文可以幫助我們更好地思考和總結(jié)，寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)身邊文化的無窮魅力。我們將帶您深入了解“做個(gè)道德的人作文”的所有方面。相信閱讀后您會(huì)對這個(gè)話題有更深入的了解！

做個(gè)道德的人作文 篇1

道德是一把鑰匙，打開了鎖在心中的窗;道德又是一扇窗，讓你推開窗，享受大自然的無窮風(fēng)光;道德是一壇純凈的清泉，洗凈了人生中的煩惱。讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書，讓我懂得了什么是道德。

在這本書中，我明白了：荷花僅有經(jīng)過泥土的重重考驗(yàn)，才能這般晶瑩、閃亮。父母用愛的雙手托起子女，使得未來天空一片無際。教師拿起鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門，讓我們在知識(shí)中成長、學(xué)習(xí)。道德是我們手中唯一的一只電筒，它讓我們看清前方的路途，尋找前進(jìn)的方向。從書中我認(rèn)識(shí)到自強(qiáng)、自律、自愛、勤勞節(jié)儉、尊師愛友、孝敬長輩、誠信、助人等等，都是道德的一種表現(xiàn)。

從《小鬼當(dāng)家》、《撥打電話》兩個(gè)故事中，使我深深體會(huì)到了父母的辛苦，孝敬父母是我們?nèi)松斜刈龅囊患隆Ｄ呐率墙o父母倒一杯熱茶或是一聲問候，那也是一種溫暖。雖然和爺爺奶奶分開住，但每一天的一聲問候，這也是一種尊敬，一種幸福。

記得上一、二年級(jí)時(shí)，因?yàn)椴惶?，我那書包不是爸爸媽媽背回來的，就是爺爺奶奶幫著背回來的，因?yàn)樽晕矣X得書包重，不想背，大人背著我該多省力啊。大多數(shù)小朋友都這樣，都不愿意自我背。此刻回想起來，真不應(yīng)當(dāng)啊!

《微笑的力量》和《我好可愛》多么讓人感動(dòng)啊!她們自強(qiáng)、自愛，使她們變得更加強(qiáng)大。生活中，我們也要自強(qiáng)、自律、自愛，僅有堅(jiān)強(qiáng)的人才能克服困難，我們不能因受到一點(diǎn)挫折就自暴自棄，要自律，學(xué)會(huì)管理自我。正如書中陀思妥耶夫所說：要想征服世界，就要先征服自我。所以，要想有遠(yuǎn)大夢想，首先就要先管好自我。比如上課的時(shí)候，老有同學(xué)思想開小差，老做小動(dòng)作，不但影響自我，也影響了別人，這就是一種對教師的不尊敬，對自我的不尊重。所以，我們還要學(xué)會(huì)尊重別人，尊重自我。

助人也是一種道德表現(xiàn)，就拿讓座來說。平時(shí)大人、教師總教導(dǎo)我們：“要講禮貌、講禮貌，要經(jīng)常讓座。”可是當(dāng)大家基本上都做到這一點(diǎn)時(shí)，卻感覺少了點(diǎn)什么，少了什么呢我想應(yīng)當(dāng)是“多謝”二字。所以，在受到別人的任何幫忙時(shí)，我們首先應(yīng)當(dāng)先說一聲“多謝”。

所以說道德在我們身邊無處不在，我們要從自身做起，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們一齊來做一個(gè)有道德的人吧!

做個(gè)道德的人作文 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

今天，“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校進(jìn)行，我們深感榮幸和自豪。

近兩年來，我校加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德教育建設(shè)，開展了“文明從我做起”黑板報(bào)比賽、“做文明市民、做文明學(xué)生，文明禮儀伴我行”主題教育等一系列活動(dòng)，學(xué)生的.文明禮儀有了明顯地提高，祖國的傳統(tǒng)美德得到了進(jìn)一步弘揚(yáng)，在整個(gè)校園外，道德實(shí)踐精彩紛呈，文明禮儀蔚然成風(fēng)。在大力倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代背景下，我們要增強(qiáng)道德意識(shí)，踐行道德規(guī)范，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人，在此，我代表同學(xué)們發(fā)出倡儀：

一、做一個(gè)會(huì)感恩的人。孝敬父母，尊敬師長。體貼父母，記住他們的生日，關(guān)心他們的身體，在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養(yǎng)。

二、做一個(gè)集體觀念強(qiáng)的人。做到同學(xué)友愛，助人為樂，關(guān)心集體，樂于合作，培養(yǎng)和增強(qiáng)強(qiáng)烈的集體主義觀念，每個(gè)人感受到大家庭的溫暖。

三、做一個(gè)講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，參加義務(wù)勞動(dòng)，服務(wù)孤寡老人、殘疾人，慰問軍烈家屬等，向社會(huì)獻(xiàn)上自己的愛心。

四、做一個(gè)知行統(tǒng)一的人。使文明禮儀深入到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，尊重他人，回報(bào)社會(huì)。在此，我們倡議：全省青少年學(xué)生積極參加“我承諾：‘做一個(gè)有道德的人’”網(wǎng)上簽名活動(dòng)，人人爭做有道德的人，推動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。

五、做一個(gè)有同情心和社會(huì)責(zé)任感的人。積極開展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心活動(dòng)，關(guān)心災(zāi)區(qū)同學(xué)的情況，向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)伸出援助之手。

做個(gè)道德的人作文 篇3

3月5日，一個(gè)普通得不能再普通的，平凡得不能再平凡的日子。但是，每當(dāng)?shù)搅?月5日，全國人民又將掀起一個(gè)高潮——學(xué)雷鋒！

雷鋒，一個(gè)眾人皆知的名字。他論相貌，個(gè)字卻不高；論能力，卻只是一個(gè)普通的汽車兵。雖然他平時(shí)在部隊(duì)里不怎么出眾，但他的那種無私奉獻(xiàn)的精神，樂于助人的品德，現(xiàn)已成為中華民族的一種傳統(tǒng)美德！

民間流傳著這樣一句俗語：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

一次，雷鋒外出在沈陽站換車時(shí)，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)了一群人正圍看一個(gè)背著小孩的.中年婦女，原來這位婦女是從山東去吉林看丈夫，因?yàn)椴恍⌒陌衍嚻焙湾X都弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張去吉林的火車票，隨后塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國！”……

雷鋒還說過這樣一句話：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無限的?！蹦憧稍?，雷鋒的一生雖然僅有xx年，但他一生卻做過多少為人民服務(wù)的事？數(shù)也數(shù)不清。把自己與雷鋒進(jìn)行對比，我感到無比慚愧，別說為人民服務(wù)，我連幫父母做些家務(wù)活都還推三宕四的。

人們常常將“學(xué)雷鋒”掛在口邊，卻有誰真正地做到過？助人為樂是一種美德，但人們卻常常畏懼它，說是怕引來誤會(huì)。老人暈倒在路邊，頭破血流，沒有人肯上前扶老人，他們擔(dān)心被誤認(rèn)為是自己把老人推到的；出現(xiàn)了車禍?zhǔn)鹿?，沒有人肯上前幫忙，他們害怕被人誤認(rèn)為是肇事者；有小偷在偷東西，卻沒有人去抓他，他們怕被認(rèn)為是小偷的同伙，小偷就這樣輕而易舉得手了……這個(gè)社會(huì)是怎么了？為什么想學(xué)做雷鋒卻又不敢行動(dòng)的人這么多？

我認(rèn)為，他們怕這怕那，是因?yàn)樗麄兌加幸活w私心。我們應(yīng)該像雷鋒那樣公而忘私，舍己為人，無時(shí)不刻關(guān)心、幫助他人，像雷鋒那樣做個(gè)有道德的人！將雷鋒精神傳承下去，讓它永駐人間！

做個(gè)道德的人作文 篇4

道德——是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人，必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識(shí)提高了，才能讓社會(huì)變得跟美好。古往今來，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無盡的力量，能夠創(chuàng)造無盡的財(cái)富！

其實(shí)，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

現(xiàn)在正是奧運(yùn)期間，有許許多多的志愿者在為奧運(yùn)作者默默的奉獻(xiàn)。我們家住在“鳥巢”附近。經(jīng)?？梢钥吹叫┲驹刚撸麄兇┲r艷，整齊的服裝，以最好的精神面貌迎接外國友人的到來。每當(dāng)我們可以在家收看奧運(yùn)比賽時(shí)，志愿者們卻只能繼續(xù)在工作。我請神體會(huì)到了奧運(yùn)志愿者的服務(wù)。他們不怕烈日炎炎的夏天，為每一位需要服務(wù)的人服務(wù)。假如我能有幸成為一名志愿者，我會(huì)用最佳的狀態(tài)去迎接四面八方的來客，熱情地回答他們提出的問題，將他們帶入比賽的規(guī)定場點(diǎn)，為他們送上一份祝福，一份關(guān)心，讓他們感受到中國人民的熱情好客。

在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué)，那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。以前，在上小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會(huì)撞到老師或同學(xué)。在升入中學(xué)，我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應(yīng)該，節(jié)約用水、用電。上操之前，應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說臟話，見了老師就向老師問好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。古人有許多尊敬長輩的事。黃香九歲時(shí)，就懂得孝順父母。冬天，他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。

道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！

做個(gè)道德的人作文 篇5

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首歌，我想你應(yīng)該很熟悉吧！正如歌詞中所說的雷鋒是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

雷鋒他一生幫助了許許多多的人，但她從不求一次回報(bào).他無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒的.名字為什么那么值得我們稱頌？因?yàn)樗阉囊簧冀o了人民。他做過的好事數(shù)以千計(jì)，他幫助過的人不計(jì)其數(shù)，“雷鋒”這個(gè)名字的卻值得我們稱頌。

他所做過的好事很多、一次他在火車站上看到一對母子，那么婦女在擁擠的人流中不小心把票給弄丟了。她抱著幾歲大的兒子在人流中尋找那一張小小的車票，看著婦女著急的神情雷鋒深受觸動(dòng)，他把自己的車票給了婦女，自己卻徒步回去。還有一次他在路上碰到了一位大娘，那天天空中下著傾盆大雨，大娘由于路滑摔倒在地，身上濺滿了泥土。雷鋒見了立即上前扶起大娘、并堅(jiān)持要背大娘回家。大娘的家剛好與雷鋒要去的方向相反，可雷鋒依舊一步一腳印背著年邁的大娘回去。

這就是雷鋒，一個(gè)樂于助人、默默奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士。在他心中有個(gè)信念；他是一位解放軍就應(yīng)該幫助人民、為人名設(shè)想。這些事例只是無數(shù)事例中的小小幾件，可就這幾件事中就可以看出他是一個(gè)品德高尚的人。在生活中他經(jīng)常省吃儉用把節(jié)約下來的錢幫助別人，自己卻舍不得用一分，他穿的襪子都是破了補(bǔ)過的，每次買東西都是省了又省節(jié)約了又節(jié)約。其他的錢都拿來幫助別人。

雷鋒的精神難道不該學(xué)習(xí)嗎？在生活中這樣的人以少之勝少，我們要學(xué)習(xí)雷鋒做個(gè)有道德的人。

做個(gè)道德的人作文 篇6

道德，像一盞明燈，點(diǎn)亮了每個(gè)人的心靈深處。道德，像一把熊熊燃燒的火焰，點(diǎn)燃了每個(gè)人內(nèi)心的靈魂。如果你處處留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，道德就在我們身邊。

怎樣做才算道德呢？其實(shí)，在路上撿起一塊不起眼的小紙團(tuán)或是幫助一位行動(dòng)不便的老人過馬路，都能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德價(jià)值。如果每一個(gè)人都沒有道德，那么整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也會(huì)變得很差。假如你生活在這樣的環(huán)境里，會(huì)感到舒服嗎？

我曾經(jīng)遇到過這樣的例子：一次，我與媽媽一起去書店買書。書店里，許多人都在靜靜地選書和看書，鴉雀無聲。突然，一對夫婦因?yàn)橘I哪本書而起了爭執(zhí)，大聲地吵了起來，許多人都向他們投來責(zé)備的目光和不滿的眼神，他們卻不甚在意，反而吵得更大聲了，書店的管理員怎么勸都沒用。我發(fā)現(xiàn)許多人都跑到安靜的地方去了?？梢?，一件小小的事件就造成了嚴(yán)重的后果。如果有想到別人，知道公共場合是不能大聲喧嘩的，改變一下方式，問題不就解決了嗎？

道德很重要，或許它會(huì)影響你一生，一個(gè)人不能沒有道德。許多成功的人士，或許他們也曾遇到過道德難題。而他們做出了明智的選擇，符合了道德的要求，那么終究會(huì)成功的。如果我們沒有養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，以后可能就難以補(bǔ)回了。

讓我們付出行動(dòng)，做一個(gè)有道德的人吧！

可能有的人認(rèn)為，道德只有在與別人相處時(shí)才表現(xiàn)出來。其實(shí)，在我們獨(dú)處的時(shí)候，面對我們的內(nèi)心，道德同樣存在。

自強(qiáng)是一個(gè)重要的因素，每個(gè)人在面對自己的內(nèi)心時(shí)，都應(yīng)該捫心自問一下，自己是否無愧于自己的內(nèi)心。

生命是可貴的。面對生活的磨難，有的人自暴自棄，甚至選擇放棄自己的生命；而有的人則自珍自愛，成為“心靈的強(qiáng)者”。

無論是天災(zāi)還是人禍：在堅(jiān)強(qiáng)的人面前，什么問題都不是什么難題；在軟弱的人面前，什么問題都認(rèn)為是難題。要發(fā)揮自己的潛能。要相信這樣一句話：天下沒有兩棵相同的'樹木，也沒有兩個(gè)相同的人。人人都是獨(dú)一無二的。

家庭是溫馨的港灣。作為家里的孩子，我們一定要孝敬長輩。百善孝為先，養(yǎng)育之恩大如天。孝敬長輩是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

勤勞可以創(chuàng)造財(cái)富；節(jié)儉可以聚集財(cái)富。勤勞節(jié)儉，()是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的美德。

在我們的成長歷程中，濃濃的師愛、真摯的友誼、溫暖的集體一直伴隨左右。我們感恩老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_智慧的大門，讓我們在知識(shí)的海洋里遨游；我們感謝伙伴，同學(xué)之間那份真誠的友誼，帶給我們無限的快樂；我們熱愛集體，因?yàn)槟鞘俏覀兞硪粋€(gè)溫暖的家。

人類與自然相互依存。當(dāng)我們向自然獲取我們想要的東西的時(shí)候，我們還要善待自然、保護(hù)自然、尊重自然。只有這樣，才能真正建立起人與自然和諧相處的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。

讓大家都做一個(gè)有道德的人吧！

道德是一雙手，推開封鎖的窗；道德是一扇窗，窗外是蔚藍(lán)的天空；道德是一片天空，孕育著無數(shù)純潔的心靈；道德是一雙帶我們飛向藍(lán)天的翅膀。有人認(rèn)為，做一個(gè)道德的人很難。而我卻認(rèn)為做一個(gè)道德的人很容易。只要你每做一件事都仔細(xì)地想一想，你多為他人著想，道德就會(huì)伴隨在你身邊。

春天來臨，文明之花笑臉相迎。秋天收獲，文明之果掛滿枝頭。如果人人都具有良好的行為，那么必能讓城市穿上一件干凈整潔的衣裳。做為人民播種者的我們應(yīng)該和著時(shí)代的節(jié)拍，用火一樣的熱情，花兒一樣的姿態(tài)，草一樣頑強(qiáng)，去追尋我們金色的理想。

記得有一次，我上了公共汽車，便找了一個(gè)位置坐了下來。這時(shí)，一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。車上已經(jīng)沒有了位置，我心想到底讓不讓位呢？假如讓位了，我就得站一段好長的路程。說不定，別人還會(huì)說我搶他的風(fēng)頭。要是不讓位，等下老奶奶摔倒了怎么辦？我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，想到自己是少先隊(duì)員，就鼓起勇氣，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧?！彼犃?，便感激地說：“太謝謝你了，小朋友?！蔽腋吲d地笑了笑，說：“不用謝，”車上的人都向我投來贊許的目光。

我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人，要從小做起，從身邊做起，讓我們小手牽大手，為社會(huì)和諧出一份力。

做個(gè)道德的人作文 篇7

道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。一個(gè)人如果沒有道德，即使他有一些本領(lǐng)或才能也不能成為社會(huì)有用之人。

在家中“孝敬父母、體驗(yàn)親情”，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為爸爸、媽媽捶捶背洗洗腳等。在校中，應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。在社會(huì)上，更應(yīng)該幫助他人，團(tuán)結(jié)友愛，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，不能在社會(huì)上做一個(gè)不禮貌不文明的人，比如：亂扔垃圾，隨地吐談等等。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座，在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

古往今來，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而日以繼日的增加。從大到國家，小到家庭，無不把道德建設(shè)放在首位。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

做個(gè)道德的人作文 篇8

道德，如同陽光一樣，有了它，花兒樹木長得更茂盛，有了它，我們才能生活;道德，也如同手腳，有了它，我們的生活會(huì)方便，而殘疾人沒有他，生活就很困難。

雷鋒就是我們的榜樣，他一生做過的好事不計(jì)其數(shù)!可是他做好事不留名，如：一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒答道：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

我自己的經(jīng)歷呢……

一次，我在家里的院子，爸爸種了很多的花，我都看看，好美麗啊!咦，那是什么啊?我走近一看，是一只小麻雀。我走過去，為什么它不飛走啊?我蹲下一看，啊，原來它受傷了，好可憐啊，我發(fā)現(xiàn)它右腳受傷了，于是我把它抱了起來，放到客廳了，又用一小塊干凈的布把它傷口包扎一下，媽媽看見了，對我豎起了大拇指，她說：“兒子，你真棒，有時(shí)如果別人看見這樣，他們可能還有坐視不管呢，你一定要繼續(xù)做一個(gè)有道德的人!”我聽到這，更堅(jiān)定了。后來，麻雀在我家“休養(yǎng)生息”了一段時(shí)間，我看時(shí)機(jī)已成熟，就把小麻雀放生了?！靶÷槿?，你可不要再受傷了，你要小心啊!”我知道這是一件小事，可是即使小事也是有很多人不愿去做的，我一定會(huì)不論大事小事都會(huì)去幫助別人的，我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)有道德的人的。

未來的路或許是迷茫的，但道德一定可以給我們指引方向。我要以雷鋒叔叔做榜樣，學(xué)習(xí)他，做一個(gè)有道德的.人!