笑貓日記讀書(shū)筆記

笑貓日記讀書(shū)筆記。

學(xué)生每次放假回家老師都會(huì)要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作往往來(lái)源于生活，想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫(xiě)好作文，作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編特地為大家精心收集和整理了“笑貓日記讀書(shū)筆記”，供你參考，希望能幫到你。

笑貓日記讀書(shū)筆記(篇1)

這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書(shū)《愛(ài)的教育》。這本書(shū)通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫(xiě)，使我感受到人類多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西—愛(ài)!

給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會(huì)愛(ài)人》，主要內(nèi)容是講，安利柯的父親看見(jiàn)安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人，連對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就走了，感到非常生氣，并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人，培養(yǎng)好的品德。

說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我有時(shí)也和安利柯差不多，每當(dāng)有家長(zhǎng)陪同時(shí)我都很有禮貌，但當(dāng)家長(zhǎng)不在時(shí)我就變懶了，見(jiàn)到誰(shuí)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，頭一低就過(guò)去了，連句話都懶得說(shuō)。

記得有一次，在上學(xué)的路上，碰見(jiàn)我家對(duì)門的阿姨，我連理也沒(méi)理，低著頭就往前走，裝做沒(méi)有看見(jiàn)，也不知人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢?總之，我這樣是非常不禮貌的。

一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德，必須從小事做起。小事不注意，將來(lái)就成不了大事。

今后，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果看見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來(lái);看見(jiàn)有人遇到困難，要及時(shí)幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)窮人施舍、見(jiàn)傷員施救這都是文明的表現(xiàn)，這都是愛(ài)的表現(xiàn)。

我真希望全世界的人都充滿愛(ài)心!

笑貓日記讀書(shū)筆記(篇2)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)講述了：生活似乎喜歡和主人公伯納德·瓊斯開(kāi)玩笑，中年危機(jī)、欲望旺盛的老婆、年邁糊涂的老母親、槽糕的各種投資。他唯一的樂(lè)趣就是偷偷摸摸地吃甜點(diǎn)，且盡情地玩霍恩比火車游戲模型。在家庭理財(cái)方面，伯納德·瓊斯算是個(gè)劣等生。這位退休公務(wù)員兼業(yè)余投資人發(fā)現(xiàn)，當(dāng)股票開(kāi)始跳水的時(shí)候，他的財(cái)富縮水得更厲害。當(dāng)信貸的口袋收緊的時(shí)候，他和股票俱樂(lè)部里的股友們發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有辦法在銀行獲得貸款，不能依靠建筑商構(gòu)筑財(cái)富的大廈，甚至零售行業(yè)也不例外。然而，伯納德可以依賴自己專橫跋扈的老婆。這個(gè)女人雖然已經(jīng)年老色衰，但激情永駐。在老公看來(lái)，似乎是她一個(gè)人在獨(dú)立地支撐著英國(guó)的消費(fèi)者購(gòu)買力。雖然伯納德已經(jīng)有多年的投資經(jīng)歷，但他的投資水平實(shí)在不怎么樣，即便是瞎貓都撞上了死耗子，他也照樣賺不著錢。伯納德參加了股票俱樂(lè)部，經(jīng)常定期去和會(huì)員們分享投資心得，但那些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)于他來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有多大用處。伯納德在生活的焦灼之中痛并快樂(lè)著，最后是母親的離家出走讓他意識(shí)到了：除了金錢之外，生活中還有許多更為美好的東西。

股狂日記的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：尼克·勞斯把一位業(yè)余投資者生活中的歡樂(lè)與痛苦準(zhǔn)確、生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們眼前，而他只是想讓自己的退休養(yǎng)老金再多一點(diǎn)兒。尼克幽默搞笑且機(jī)智詼諧地把焦點(diǎn)放在了主人公的人際關(guān)系以及脆弱情感上面，這是一本必讀的書(shū)，而且無(wú)需專業(yè)的金融知識(shí)即可享受其中的樂(lè)趣。在所有關(guān)于投資的書(shū)中，這本書(shū)是最有趣的，也是最具現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的一本。自從伯納德·瓊斯的日記出現(xiàn)在我們的網(wǎng)站上，我們第一時(shí)間就感受到了作品的幽默感。對(duì)于瓊斯的下一步投資日記，我們望眼欲穿。

股狂日記的讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：如今，國(guó)人一切都要爭(zhēng)個(gè)“贏在起跑線上”，連理財(cái)也要講究個(gè)“從娃娃抓起”。其實(shí)，這是一個(gè)理財(cái)?shù)恼`區(qū)。陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》詩(shī)云：“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。歸根結(jié)蒂，孩子的錢還是得自父母長(zhǎng)輩，單是淺淺地培養(yǎng)其理財(cái)習(xí)慣已屬不易，若論要他借別人的教訓(xùn)長(zhǎng)自家的智慧恐怕就難免拔苗助長(zhǎng)、自欺欺人了。相比之下，中老年人的理財(cái)需求目標(biāo)更加明確、需求更加具體。尼克·勞斯這本《股狂日記》以小說(shuō)的幽默感即是在向讀者講述家庭特別是銀發(fā)一族如何捍衛(wèi)金秋歲月的經(jīng)濟(jì)保障問(wèn)題的故事。

笑貓日記讀書(shū)筆記(篇3)

讀后感范文

把智慧銘刻在心

讀《中國(guó)人的智慧》有感

中華民族是個(gè)充滿智慧的民族，我們的祖先曾經(jīng)有許多為人處事的智慧代代相傳，博大精深。知人者智，自知者明，讀了《中國(guó)人的智慧》這本書(shū)，我才真正懂得，擁有智慧并懂得運(yùn)用智慧，就能擁有一切！

我們生活在這個(gè)世界上，首先要擁有德，德行天下，一切名、利、物、財(cái)，都是建立在德的基礎(chǔ)上。我們應(yīng)該以德抱怨，做到用自己的愛(ài)心感化他人，而不是大打出手。古時(shí)候，老子的學(xué)生陽(yáng)子居跟老子外出，一路上，他對(duì)老師畢恭畢敬，對(duì)貧民百姓卻橫眉冷目，老子叫到他說(shuō)：與人相處，正應(yīng)該像水那樣，包容一切，看你那樣冷漠，以后怎能成大業(yè)？是??！在生活中，做事和說(shuō)話都應(yīng)該謙虛委婉，永遠(yuǎn)用一種商量的口氣，在家里不和父母頂嘴，在學(xué)校和同學(xué)搞好關(guān)系，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，這樣才能如水一般自然融洽。

光有雄心壯志和一腔熱血也無(wú)法成才，應(yīng)該以仁征服一切，仁者無(wú)敵，容人容己，了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。從前，一個(gè)小島突然洪水泛濫，大多數(shù)動(dòng)物都因慌忙逃命溺水而亡，只有螞蟻們不慌不忙，團(tuán)成了一個(gè)很大的螞蟻球，在水中滾動(dòng)，外層的螞蟻無(wú)一人松手，正是憑借著這種為集體著想的精神，才順利避過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難。在學(xué)校里，老師經(jīng)常會(huì)讓我們合作作畫(huà)，可是有些同學(xué)偏偏不愿意和他人合作，自以為是，洋洋得意地躲到一旁畫(huà)畫(huà)去了，當(dāng)其他同學(xué)上臺(tái)展示作品的時(shí)候，他卻只能愁眉苦臉地躲在教室的角落里看熱鬧。由此看來(lái)，只有團(tuán)結(jié)合作，寬容大度，才能征服人心，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。

然而，想要廣泛交友，交知心朋友，還需要做人有義?！度龂?guó)演義》中的關(guān)羽最注重義氣。曹操攻擊下邳之時(shí)，他無(wú)奈投降曹操，正因?yàn)殛P(guān)羽的義氣，很得曹操喜愛(ài)，但關(guān)羽一片衷心，過(guò)五關(guān)斬六將，回到劉備身邊，從此，劉備更加器重關(guān)羽，與他的關(guān)系更加密切。孟子曾說(shuō)過(guò)生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取義者也。但是，我們也不能意氣用事，這樣既不會(huì)幫助自己的朋友，還會(huì)把事情鬧大，導(dǎo)致最后難以收?qǐng)觥?/p>

笑貓日記讀書(shū)筆記(篇4)

讀了這篇故事，我感到非常內(nèi)疚。敘利奧僅僅十二歲，就那么懂事，他體諒父母，為了給父母分擔(dān)，他不怕辛苦，甚至不怕受委屈，多么令人感動(dòng)啊!我和敘利奧比，差得太遠(yuǎn)了!前一些日子，我讓爸爸幫我買油條當(dāng)早點(diǎn)，爸爸卻帶來(lái)了兩只包子。我皺著眉頭說(shuō)：“怎么是包子?”爸爸這才恍然大悟：“啊，我給忘了!明天爸爸給你買油條?！薄皼](méi)關(guān)系，包子也很有營(yíng)養(yǎng)!”媽媽說(shuō)。但是我卻十分生氣，不愿意吃那些包子，嘟著嘴巴，一聲不響地走回了自己的房間。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)敲門，原來(lái)他看我不愿意吃包子，又把油條買來(lái)了，我這才吃了起來(lái)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我真是太過(guò)分了，爸爸為了我們，每天辛辛苦苦地工作，自己舍不得吃，舍不得穿，給我的卻總是最好的，我還不能體諒他們，經(jīng)常要提一些無(wú)理的要求，還要耍脾氣。想到這里我禁不住落下了眼淚，我該怎么彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)呢?

愛(ài)，如影隨行，就看我們能不能用心感受。愛(ài)是相互的，父母給與我愛(ài)，同樣，我也要給與父母愛(ài)。

笑貓日記讀書(shū)筆記(篇5)

這個(gè)寒假我讀了魯迅先生寫(xiě)的《狂人日記》。讓我震撼不已，里面的主人公來(lái)到他哥哥的家里，可是不知道他哥哥是喜歡吃人肉的。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，那個(gè)小鎮(zhèn)上的人已經(jīng)開(kāi)始籌備怎樣將他殺了。他的哥哥跟是殘忍，在幾年前就把他自身的親生妹妹的肉吃掉了，并且?jiàn)A在自家的菜里，讓家人也吃了很多。

這是一個(gè)多么恐怖的事啊！將自身的親生妹妹吃了，連自身的弟弟也不放過(guò)。如果，他將主人公也吃了的話，那他一定會(huì)感到還不知足。會(huì)將他的母親也吃了、將自身的父親也吃了。但，小鎮(zhèn)里的人也許也會(huì)將他吃了?！白陨沓匀?，又怕被別人吃了?！边@句話就是反應(yīng)了那個(gè)小鎮(zhèn)的現(xiàn)狀。慘不忍賭啊……

一個(gè)“吃人”一詞。就表現(xiàn)了清政府的，“易牙蒸了他兒子，給王吃，還是從前的.事。誰(shuí)曉得從盤古開(kāi)天辟地以后，一直吃到易牙的兒子，一直吃到徐錫林；從徐錫林，又一直吃到狼子村的人。去年城里殺了犯人，還有一個(gè)生癆病的人，用饅頭蘸血吃?！比绱嘶奶频氖略谀菚r(shí)盡然沒(méi)人管。

小說(shuō)的末尾那個(gè)“救救孩子”的呼聲，是何等攝人心魄。對(duì)于孩子們的純真，魯迅流露出了那沉重的凝慮，以為終于無(wú)法逃掉大人的陰影，也仍然無(wú)改于一生工作的目標(biāo)“救救孩子”

這本書(shū)讓我震撼不已，如果，我們的時(shí)代也發(fā)生這樣的事，那我們要怎么辦？

笑貓日記讀書(shū)筆記(篇6)

《蚯蚓日記》讀后感3篇

《蚯蚓日記》讀后感（1）

我喜歡蚯蚓會(huì)挖地洞，因?yàn)楫?dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候可以保護(hù)自己。我還喜歡蚯蚓不用洗澡，因?yàn)槲乙膊幌矚g洗澡，不光洗澡太麻煩，還占用了我許多玩的時(shí)間。

冬天到了，每個(gè)的星期天的晚上媽媽都會(huì)讓我洗澡，媽媽先進(jìn)浴室洗澡，把浴室弄得暖和和的，可是，每次媽媽都叫我三四次，我還是不想進(jìn)去，在外面多好??！直到媽媽發(fā)火，我才慢吞吞的進(jìn)去。我告訴媽媽洗澡的時(shí)候別把水弄進(jìn)我的眼睛里，但她一點(diǎn)一不聽(tīng)話，總是會(huì)弄到我眼睛里。洗完澡后，我又想不出來(lái)了，因?yàn)槔锩嫣土恕?/p>

如果我是一條蚯蚓多好呀，那就不用洗澡了。

《蚯蚓日記》讀后感（2）

今天，我讀了《蚯蚓日記》，我非常喜歡看這本書(shū)，尤其喜歡蚯蚓跳舞這一段。

蚯蚓的舞步非常簡(jiǎn)單，把頭前后擺動(dòng)這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就可以參加學(xué)校舞會(huì)，我真的是太羨慕蚯蚓了。可是我學(xué)的舞步太難了，老師每次都要教們我好幾遍，我才能學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，并且老師總說(shuō)我動(dòng)作做不不到位，我很傷心。我最不喜歡壓腿了，每次老師給我壓腿我都疼的流眼淚。

雖然學(xué)舞蹈很累，很難，但我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g跳舞。

《蚯蚓的日記》讀后感（3）

小朋友你認(rèn)識(shí)蚯蚓嗎？今天我讀了一本《蚯蚓的日記》那是一本非常有趣的書(shū)。

我最喜歡5月1日的日記，爺爺教蚯蚓禮貌非常重要，所以蚯蚓見(jiàn)到每一只螞蟻都會(huì)說(shuō)一聲早安，我們也像蚯蚓一樣做個(gè)有禮貌的好孩子。

特別是蚯蚓和好朋友蜘蛛互相教授自己的.本領(lǐng)的那一段，每次讀的時(shí)候我都開(kāi)懷大笑，看來(lái)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們?cè)谏钪幸ハ鄮椭?，看清自己的長(zhǎng)處和短處。

笑貓日記讀書(shū)筆記(篇7)

1942年—1944年，這是一段多么黑暗的日子呀!特別是對(duì)于猶太人來(lái)說(shuō)，更是一場(chǎng)空前絕后的災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng)與種族滅絕的陰云布滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個(gè)無(wú)辜的猶太人，在歷史上上演了一場(chǎng)慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女，她原本幸福的生活就這樣破碎了。1942年7月，由于壓迫猶太人的風(fēng)聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。

密室的生活十分枯燥，尤其對(duì)安妮這樣一個(gè)好動(dòng)多話的13歲女孩。單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴(yán)格的限制，而且常常擔(dān)驚受怕。這一切差一點(diǎn)把安妮逼瘋了。不過(guò)值得慶幸的是，她所經(jīng)歷的一切并沒(méi)有使她的心田荒蕪，那里已經(jīng)成為一片生機(jī)勃勃的希望的田野!安妮想成為作家和記者，可這個(gè)美麗的愿望在當(dāng)時(shí)那股勢(shì)不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫(xiě)道：“我仰視天空，冥冥中覺(jué)得世界還能好轉(zhuǎn)，這場(chǎng)殘酷也會(huì)告終和平與安詳會(huì)重新回來(lái)。在此同時(shí)，我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天，我能實(shí)現(xiàn)我這些理想!”讀到此我仿佛看到一個(gè)不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊，帶著心中不可泯滅的希望!

笑貓日記讀書(shū)筆記(篇8)

2005-5-11　字?jǐn)?shù)：1966無(wú)意間拜讀了一篇文化研究論壇的《求職日記》，該文描寫(xiě)了第一天實(shí)***理咨詢和簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)，并概括了同去同學(xué)的一些舉動(dòng)，最后對(duì)本次面談過(guò)程作了一個(gè)總結(jié)。由此倒是引發(fā)了我的一些感觸。

畢業(yè)后，我被學(xué)校推薦進(jìn)入公司，面試并留下。經(jīng)過(guò)不斷的努力和運(yùn)氣，我逐漸爬上去，所以我有機(jī)會(huì)采訪別人，帶領(lǐng)別人一起工作。所以我對(duì)此中感受強(qiáng)烈，也很了解內(nèi)中情形，更了解在單位中需要什么樣的人，怎樣的人能夠升，哪些人只能跌，而這些和學(xué)校所學(xué)的完全不同，社會(huì)確實(shí)非常不簡(jiǎn)單，在學(xué)校出色的未必出來(lái)了依舊出色，而在校園遜色的也未必出來(lái)了就遜色，大凡去單位工作，想要有所作為的，不外乎以下四點(diǎn)：運(yùn)、忍、技、言。

運(yùn)指的是天運(yùn)，人運(yùn)，時(shí)運(yùn)。一般來(lái)說(shuō)有機(jī)會(huì)去用人單位面試說(shuō)到底不是你實(shí)力有多強(qiáng)，而應(yīng)該說(shuō)是你運(yùn)氣有多好（早已名聲在外而被召喚者不算在其中）。有家里或者朋友推薦是人運(yùn)，而簡(jiǎn)歷恰好符合人事經(jīng)理的口味是時(shí)運(yùn)，總之能夠得到面試就是一種運(yùn)勢(shì)，在這種運(yùn)勢(shì)生成之前，你必須用盡一切手段去創(chuàng)造，不管是求神拜佛還是南北奔走。

因?yàn)檫@是第一步，只有邁出第一步，我們才能談?wù)摰诙?。第二步便是面試，面試是?duì)方對(duì)你的第一印象，也是你對(duì)對(duì)方的感覺(jué)，現(xiàn)在的畢業(yè)生簡(jiǎn)歷通常都走得華麗路線，能怎么好看就怎么做，有的甚至將自己的藝術(shù)**貼上去，其實(shí)這并不是好辦法（除非你走的是色誘路線，無(wú)語(yǔ)中。。。），學(xué)生就是學(xué)生，你是文系的就應(yīng)該有文系的腔調(diào)，是技系的就應(yīng)該有技系的樣子，而人事經(jīng)理只看里面和他們工作貼近的，華而不實(shí)的反倒給人厭惡的感覺(jué)。

面試靠言，這個(gè)是的確的，從言語(yǔ)中看出你的分量，看出你的性格，雖然不深入但至少感覺(jué)得到你大致是怎么樣的。這里又有學(xué)問(wèn)，怎么言？如何說(shuō)？

是別人所喜歡的呢？首先要實(shí)際，再怎么說(shuō)你終究是學(xué)生，你的能耐是人都掂量得出來(lái)，過(guò)于夸張的別人大多是不會(huì)喜歡的。其次，我們應(yīng)該尊重和禮貌。我們應(yīng)該及時(shí)提出你的問(wèn)題，讓人們覺(jué)得你謙虛好學(xué)。我們提出的問(wèn)題必須看似簡(jiǎn)單，但學(xué)生很難觸及。

再次先前即使有所準(zhǔn)備，但面談的時(shí)候又要談得自然，不能給人一眼就看出是準(zhǔn)備過(guò)的，該修飾的就修飾，該思考的就思考。這樣，我們應(yīng)該謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，到目前為止，人事經(jīng)理的感覺(jué)應(yīng)該不錯(cuò)。面試過(guò)后就該是兩方面的情況了，人家要不要你？

你喜不喜歡？前者我們不談，而后者就要細(xì)細(xì)斟酌，如同《求職日記》作者的想法“再看看吧，等有好的機(jī)會(huì)再做打算?！彼遣幌矚g那個(gè)職業(yè)的，可能和他的理想不同。

但這個(gè)世界上真正能夠做自己喜歡的工作的人有多少呢？不要和我說(shuō)你是獨(dú)特的，你有自己的處世原則，大家都一樣，這里又有個(gè)運(yùn)勢(shì)的問(wèn)題，萬(wàn)一你這個(gè)工作將來(lái)就會(huì)走到你所期望的那條道路上去呢？又或者你這個(gè)工作將來(lái)完全偏離了呢？

誰(shuí)能說(shuō)得準(zhǔn)呢？在這里我建議，如果你剛剛畢業(yè)，你可以做，如果你有機(jī)會(huì)。你有學(xué)位，你有能力先做。提高你的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)有什么不對(duì)的？只要總的方向是好的，你害怕在未來(lái)跳出去發(fā)現(xiàn)不滿意的東西嗎？

不要挑三揀四。這個(gè)社會(huì)比你好多了。為什么好的職位應(yīng)該留給你？有經(jīng)驗(yàn)的前輩和先輩還沒(méi)有死。我們?cè)鯓硬拍茏屇爿喌轿覀?？更何況現(xiàn)在的就業(yè)大勢(shì)并不看好。

所以忍著吧，能忍著站著，小熊就是為了大成功，路還很長(zhǎng)。當(dāng)你進(jìn)入公司后，這里的知識(shí)會(huì)更多，運(yùn)氣、耐心、技巧和語(yǔ)言四點(diǎn)會(huì)更加突出。要顯就用言，你能言是好事，能夠讓上層看出你有思想有覺(jué)悟，領(lǐng)導(dǎo)喜歡多做少說(shuō)的人，但不表明他不喜歡敢說(shuō)敢做的人，可是要適度，什么叫適度？

適度就是不要用自己的思想來(lái)左右別人，不要用自己的言語(yǔ)來(lái)為別人作決定，在表達(dá)你的不滿時(shí)請(qǐng)考慮別人的感受，在批評(píng)別人的時(shí)候請(qǐng)想辦法再表?yè)P(yáng)一下，不要言過(guò)其實(shí)，要言行一致。原則是庸遠(yuǎn)不要樹(shù)敵太多，不被羨慕是平庸，太被羨慕是愚蠢。要穩(wěn)就用忍，忍是一種本事，不是每個(gè)人都有的，性格決定，能忍他人所不能忍的絕對(duì)是強(qiáng)者，吃點(diǎn)虧，你一笑而過(guò)，受點(diǎn)屈，你談?wù)勍鼌s，這才是莫測(cè)高深！

領(lǐng)導(dǎo)就是喜歡這種人。誰(shuí)不喜歡牛呢？忍是為了將來(lái)的暴發(fā)。

要立需用技，技，技能，技術(shù)，才干，實(shí)力，這點(diǎn)人人都懂，想要立于不敗之地，這個(gè)是最確實(shí)的，技配合言，給人感覺(jué)鋒利，力大無(wú)窮。技配合忍，給人感覺(jué)均衡感強(qiáng)烈，處事穩(wěn)重。這些頂級(jí)人物都喜歡。每個(gè)公司都需要不同性格的人才。

你選擇哪一種呢？要成還靠運(yùn)，你的上司正好跳槽，你的公司正在擴(kuò)大，好吧請(qǐng)抓住這些運(yùn)氣，這不是常有的，機(jī)會(huì)靠人創(chuàng)造，即使這里的人不是自己，是別人，但也請(qǐng)抓住。上層階級(jí)喜歡你，欣賞你。還不錯(cuò)。請(qǐng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槟惚仨氉约籂?zhēng)取。

輪到你了，命運(yùn)到你手中了。... 以上是我工作后的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我希望它能幫助那些沒(méi)有工作的人。我也希望世界上的人能快樂(lè)地生活，不用擔(dān)心工作

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

一。我們要深入學(xué)習(xí)這一理論，積極實(shí)施課程改革。

、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。

（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。

2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。

4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。

5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表

日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃

化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃

生物教研組工作計(jì)劃

下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃

第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。

2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。

3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。

組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。

三．具體安排：

二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。

三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。

3、組織好高三第一次?？肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

四月份：1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。

2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。

五月份：1、組織好高三第二次?？肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。

六月份：1、組織好高考的復(fù)***工作。

2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

笑貓日記讀書(shū)筆記(篇9)

陸幼青，一個(gè)以去世多年的人，看了他的〈〈死亡日記〉〉，我有許多許多的感觸，是什么在支撐他在生命的末班車給他的女兒留下生命的留言，是出于一個(gè)父親的責(zé)任？是出于自己的遺憾？或是出于自己對(duì)世間的眷戀？不管出于何種感情，他的留言卻是他自己在生命的最后遺留下來(lái)的話。

所謂人之將死其言也善。我相信陸幼青的感情是真摯的，永恒的，誠(chéng)懇的。

我不敢相信一個(gè)得了癌癥的人，在身體被癌癥折磨，精神受錘擊的情況下，有如此的堅(jiān)強(qiáng)毅力去完成生命的留言，而且寫(xiě)的內(nèi)容，卻出乎我的意料。起初在拿到那本書(shū)時(shí)，看到“生命留言之死亡日記”幾個(gè)字，引起了我對(duì)一個(gè)即將死亡的人將給世間留下什么樣的話的好奇心，同時(shí)我猜測(cè)他寫(xiě)的內(nèi)容肯定很傷感消極，但看完了以后，我的猜測(cè)是不成立的，滑稽的`，可鄙的。

看完了了他的留言，我對(duì)這位將死之人敬佩不已，在他的〈〈死亡日記〉〉里，呈現(xiàn)給世人的是一種堅(jiān)毅，一種崇敬，一種力量。陸幼青在生命的最后，還是那么的堅(jiān)定，那么的沉穩(wěn)，那么的自若。他的文字沒(méi)多帶著像一個(gè)垂死之人的哀傷悲痛的情感，反之他的文字卻是那么的和藹，那么的幽默風(fēng)趣，那么的通俗易明。有如諸葛孔明在兵臨城下，還那么的沉穩(wěn)自若，城門敞開(kāi)，拉弦彈奏，演繹的空城計(jì)。

陸幼青，平凡之人，大智之人。他的留言樸實(shí)無(wú)華，平常而無(wú)做作，風(fēng)趣幽默而無(wú)消極。在臨死之前，還如此坦然處之，無(wú)不折射出他的為人啊。

自古人生誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青。我們何不灑脫來(lái)人間走一回！

笑貓日記讀書(shū)筆記(篇10)

“Icouldseethesunshineandtheskywithoutcloud，IwillneverbeunhappywhenIamliving!”——“只要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的天空，，我就不可能不幸福!”這是整本書(shū)中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)印象最深，感受也是最深刻的一句話。這個(gè)和我們一般大的猶太少女安妮·弗蘭克，就因?yàn)樯谀莻€(gè)年代，而過(guò)著為了逃避迫害躲藏在密室里的隱蔽生活。難道這都是命運(yùn)嗎?那個(gè)也不過(guò)15歲的少女，眼里盡是對(duì)蓋世太保的恐懼、對(duì)這種躲躲藏藏的生活的絕望。看似稍有倦意的眼里，卻依舊清澈純凈。雖然她遭遇不幸，但她依然是個(gè)被上帝寵愛(ài)的孩子。安妮依然保留著少女原有的天真想法，那種對(duì)世界的樂(lè)觀?；蛟S，對(duì)于生活在二十一世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，“只要能活著，只要能見(jiàn)到陽(yáng)光、天空，就是一種幸福”，實(shí)在是有點(diǎn)荒謬，我們要的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我從來(lái)不覺(jué)得以前的人就這么一個(gè)一個(gè)的死去很可憐，只是覺(jué)得很悲哀罷了，我體會(huì)不到那種感覺(jué)。我也不覺(jué)得現(xiàn)在的我們有多么的幸福，每當(dāng)大人感嘆現(xiàn)在的幸福生活時(shí)，都會(huì)被我用一句“這只不過(guò)是時(shí)代在進(jìn)步”而草草帶過(guò)?！@時(shí)，我還沒(méi)有認(rèn)真去讀過(guò)這本看起來(lái)再平凡不過(guò)的《安妮日記》。如果不是因?yàn)槿プx過(guò)、不是因?yàn)槿ゲ檫^(guò)資料，我根本不認(rèn)為這些話，是出自一個(gè)還不到16歲就已經(jīng)離開(kāi)人世的少女。她的話中透露出的是對(duì)這種生活的絕望，平淡卻又真實(shí)的話語(yǔ)，展露的是一種難以言說(shuō)的悲慘。我知道，我永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)那種慘痛以及凄涼。

日記本，隨處可見(jiàn)。我曾經(jīng)因?yàn)橛X(jué)得好玩而下定決心開(kāi)始寫(xiě)日記，但不到一個(gè)月就停止了。安妮的日記本是她13歲的禮物，她從那時(shí)就開(kāi)始寫(xiě)日記，直到傷寒奪去她的生命為止。我不知道是因?yàn)槲业纳钇降缢?，家、學(xué)校兩點(diǎn)一線，每天往往復(fù)復(fù)，還是因?yàn)榘材莸纳畎l(fā)生了太多太多的事，使她不得不把這種暗無(wú)天日的生活記錄下來(lái)。安妮過(guò)的是隱蔽式的生活，但她的日記中記錄的卻幾乎是密室外發(fā)生的事。我不想知道安妮是怎么知道的，我甚至在想，如果安妮一直不去了解這些事，或許她就更會(huì)像一個(gè)普通的少女。但我清楚的知道，這是不可能的，在二戰(zhàn)時(shí)，猶太人是被排斥的，被認(rèn)為是出賣耶穌的人。只要是人，都會(huì)有自尊，當(dāng)你的自尊、你整個(gè)家族的自尊被別人踐踏在腳下時(shí)，那種憤怒、那種不甘，那種拼了命都要和對(duì)方爭(zhēng)個(gè)你死我活的情緒，從安妮的日記中就能感受到，但我卻遲遲不能完全體會(huì)。這種痛，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，又有誰(shuí)會(huì)知道，會(huì)去關(guān)心?

當(dāng)一名記者——這是安妮一生的志向。但這個(gè)志向，對(duì)當(dāng)時(shí)的安妮來(lái)說(shuō)，卻是如密室外的天空一般，是可望而不可及的。安妮沒(méi)有放棄，攥著手中的筆，寫(xiě)下她用雙眼看到、雙耳聽(tīng)到的一點(diǎn)一滴。在二戰(zhàn)期間，她樂(lè)觀，她堅(jiān)強(qiáng)，她執(zhí)著。二十一世紀(jì)的我們，有什么理由去選擇放棄?哪怕只是碰到了字?jǐn)?shù)多一點(diǎn)的題目，都曾頭痛過(guò)的我，有什么理由避開(kāi)“羞愧”之詞?！吨袊?guó)達(dá)人秀》中的那個(gè)缺失了雙臂的男孩，用雙腳彈著鋼琴，演繹著一場(chǎng)綺麗的華爾茲的男孩，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我人生中有兩條路，要么，趕緊去死;要么，就精彩地活著!”我的生活，我的人生至少在現(xiàn)在可以說(shuō)是幸福的，沒(méi)有一點(diǎn)坎坷的。

所有人都在努力，安妮在努力，那個(gè)斷臂的男孩也在努力。我們四肢健全，生活在和諧的時(shí)代，受到父母近乎于百分之百的寵愛(ài)，那么我們?yōu)槭裁催€要選擇還沒(méi)開(kāi)始，就先放棄，輕而易舉的被困難擊敗，遇到一丁點(diǎn)兒的不順，就選擇自怨自艾?

我們不能這樣做，更沒(méi)有權(quán)利這樣做!雖然努力了，不一定會(huì)成功，但不努力，就一定會(huì)失敗!

愿望、理想經(jīng)過(guò)自己的努力都可以實(shí)現(xiàn)，但安妮，這個(gè)正處于花季的少女，已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)做一名記者和作家這個(gè)愿望了。雖然其中有對(duì)母親的不滿，但安妮依舊選擇了竭盡全力。安妮不屈不撓，頑強(qiáng)的與困境作斗爭(zhēng)，最后卻被人出賣。唯一逃脫的奧圖·弗蘭克——安妮的父親，傳揚(yáng)著女兒的日記，并編纂成書(shū)。

安妮說(shuō)：“我經(jīng)常心情沮喪，可是從來(lái)不絕望。”安妮沒(méi)辦法逃離這種生活，因?yàn)樯頌楸晃鳉W仇視的猶太人，所以被迫接受著不平等待遇。

安妮說(shuō)：“我希望我死后，仍能繼續(xù)活著。”安妮的.日記被世人傳頌，通過(guò)日記，了解到了納粹的恐怖，安妮以不一般的方式仍然活著。

安妮說(shuō)：“我們不能夠只是荷蘭人或英國(guó)人或是其他國(guó)家的人，我們應(yīng)當(dāng)在此之外還永遠(yuǎn)是猶太人，而我們也愿意以這樣的身份存在?！卑材菀运淖饑?yán)，為后人留下了一種身為猶太人的不屈不撓而又樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神。

安妮，記錄下她生活的一點(diǎn)一滴，聽(tīng)起來(lái)像夢(mèng)魘，但卻能讓人感受到那份最真摯的情感。這本書(shū)，或許該說(shuō)這本日記，是陪伴著安妮成長(zhǎng)的一件不會(huì)消逝的物品，亦是一本讓讀者在看了后，會(huì)突然覺(jué)得“長(zhǎng)大了”的日記。

笑貓日記讀書(shū)筆記(篇11)

狂人日記讀書(shū)筆記感受

1、但其實(shí)這樣的疑惑并沒(méi)有持續(xù)太久。當(dāng)我看到：

2、我想魯迅先生已給出了答案。

3、《狂人日記》不僅表現(xiàn)了徹底批判封建禮教的勇氣，而且還表現(xiàn)了魯迅“憂憤深廣”的人道主義情懷，表現(xiàn)了他以文藝創(chuàng)作來(lái)改造社會(huì)和人生的總體精神。

4、狂人日記中，魯迅運(yùn)用了日記和精神病人內(nèi)心獨(dú)白的方式把他所想表達(dá)的內(nèi)容發(fā)揮得淋漓盡致。

5、小說(shuō)中的“狂人”被人們用異樣的眼光看待，因?yàn)樗磅吡斯偶业谋∽印?，做了與他們不一樣的人。他們認(rèn)為他瘋了，將他囚禁，等待時(shí)機(jī)，將他“吞噬”。可真正的“瘋子”、真正的“狂人”又是誰(shuí)呢？我們便不得而知了。這些愚昧無(wú)知的人，被“禮教”禁錮而不自知，又想著用它來(lái)繼續(xù)禁錮他人，使其變得與自己一樣，他們滿口“仁義道德”、“倫理綱?！?，卻又是最虛偽、最麻木、最可憎的人。

6、《狂人日記》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話文小說(shuō)，作者是魯迅，原名周樹(shù)人，收錄于《吶喊》。

7、初讀《狂人日記》前兩頁(yè)時(shí)，我的腦海里充滿了各種疑惑：什么人要“吃人”？為什么要“吃人”？怎樣“吃人”？這到底是什么類型的小說(shuō)？是寓言？是童話？還是靈異志怪？魯迅先生的作品果真讓人讀得云里霧里，不明覺(jué)厲。

8、《狂人日記》在表現(xiàn)“禮教吃人”的同時(shí)，還表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的反叛和變革的精神。

9、同時(shí)《狂人日記不但從題目上而且從整體形式上都借鑒了俄國(guó)著名作家果戈理的同名小說(shuō)。魯迅在借鑒果戈理小說(shuō)的同時(shí)，不僅在思想內(nèi)容方面表現(xiàn)得更為“憂憤深廣”，把矛頭直接指向封建禮教，很好地表現(xiàn)了本民族的生活和意識(shí)，而且在藝術(shù)手法方面，并沒(méi)有因此而完全拋棄本國(guó)的小說(shuō)傳統(tǒng)，在以自我表白為主要特征的日記體小說(shuō)中，仍然能很好地運(yùn)用白描手法，極簡(jiǎn)明地通過(guò)語(yǔ)言和行為刻畫(huà)出人物的形象和性格。

10、《狂人日記》在表現(xiàn)“禮教吃人”的同時(shí)，還表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的反叛和變革的精神。如狂人面對(duì)因循數(shù)千年之久的傳統(tǒng)思想，大膽地提出了“從來(lái)如此，便對(duì)么？”的質(zhì)疑，這集中體現(xiàn)了大膽懷疑和否定一切的五四時(shí)代精神；狂人還面對(duì)面地向吃人者發(fā)出了警告：“要曉得將來(lái)容不得吃人的人，活在世上”；狂人還渴望將來(lái)有不再吃人的更高級(jí)的“真人”出現(xiàn)，這表現(xiàn)了一種改變舊世界、創(chuàng)造新世界的朦朧理想。最后，狂人期望未來(lái)、矚目下一代，希望“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，或者還有”，發(fā)出了“救救孩子”的呼喊，這更是一種向封建主義抗?fàn)幍奶?hào)召，同時(shí)也向世人昭示了一條變革社會(huì)的途徑。

11、但這“革命的使命”應(yīng)該交給誰(shuí)呢？

12、“古來(lái)時(shí)常吃人，我也還記得，可是不甚清楚。我翻開(kāi)歷史一查，這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每葉上都寫(xiě)著‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人’！”

13、狂人實(shí)際上是一個(gè)敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的已經(jīng)覺(jué)醒的知識(shí)分子形象，一個(gè)敢于向現(xiàn)實(shí)的世俗社會(huì)挑戰(zhàn)的清醒的反封建的民主主義者的象征形象。

14、這段文字時(shí)，我恍然大悟：原來(lái)“吃人”的并不是真正的人！是那迂腐的“仁義道德”，是那束縛人性的“封建禮教”！

15、如狂人面對(duì)因循數(shù)千年之久的傳統(tǒng)思想，大膽地提出了“從來(lái)如此，便對(duì)么？”的質(zhì)疑，這集中體現(xiàn)了大膽懷疑和否定一切的五四時(shí)代精神；狂人還面對(duì)面地向吃人者發(fā)出了警告：“要曉得將來(lái)容不得吃人的人，活在世上”；狂人還渴望將來(lái)有不再吃人的更高級(jí)的“真人”出現(xiàn)，這表現(xiàn)了一種改變舊世界、創(chuàng)造新世界的朦朧理想。最后，狂人期望未來(lái)、矚目下一代，希望“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，或者還有”，發(fā)出了“救救孩子”的呼喊，這更是一種向封建主義抗?fàn)幍奶?hào)召，同時(shí)也向世人昭示了一條變革社會(huì)的途徑。

16、狂人被關(guān)起來(lái)，拒絕家人送來(lái)的飯菜，拒絕被醫(yī)治，一直勸說(shuō)周圍人不要再吃人。直到最后狂人發(fā)現(xiàn)，也許自己就曾在無(wú)意中吃過(guò)自己妹妹的肉。絕望中的狂人發(fā)出“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，或者還有？救救孩子……”的呼喊。

17、《狂人日記》是魯迅發(fā)表的第一篇白話小說(shuō)，也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話小說(shuō)。

18、其次《狂人日記》是一種二元對(duì)立的結(jié)構(gòu).由兩大部分構(gòu)成的：一是文言小序,一是白話正文,序文與正文之間的關(guān)系是對(duì)立的,是完全不同的世界,“狂人”也是兩個(gè)不同的人.《狂人日記》的小序和正文的奇妙對(duì)應(yīng)構(gòu)成了小說(shuō)的二重文本.

19、小說(shuō)的結(jié)尾“救救孩子”的呼喊是狂人為建立新的社會(huì)而進(jìn)行實(shí)踐性的探索。在狂人看來(lái)，現(xiàn)實(shí)中的人都是有罪的，只有孩子是純潔的，沒(méi)有受到吃人文化的污染，因此要想有一個(gè)美好的未來(lái)，就只有把希望寄托在孩子們身上，就只能趕緊救救孩子。

20、文言的序文是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的象征.文言是舊的社會(huì)秩序、文化秩序的象征.在舊的文化秩序和社會(huì)秩序中,狂人已經(jīng)不是狂人,而是一個(gè)正常的人.他不是與社會(huì)秩序、文化秩序?qū)α?而是融合,或者說(shuō)親和.。

21、在小說(shuō)的開(kāi)頭“狂人日記序”中寫(xiě)道：“勞君遠(yuǎn)道來(lái)視，然已早愈，赴某地候補(bǔ)矣?！笨袢瞬◇w痊愈暗示的是其他人在精神上的不正常。

22、小說(shuō)通過(guò)古久先生的陳年流水簿子的形象暗示，將矛頭直接指向保守的傳統(tǒng)文化?！皩?lái)是容不得吃人的人”，是狂人對(duì)未來(lái)社會(huì)的幻想和規(guī)劃；“我也未必沒(méi)有吃過(guò)妹子的肉”，這是狂人對(duì)自我的評(píng)價(jià)和反思，也是自己對(duì)前途的絕望，充滿了自我懺悔的精神。

23、在眾人眼中，狂人是一個(gè)患有迫害狂恐懼癥的病人，在狂人眼中，其他人才是吃人的人。這樣的不同角度和立場(chǎng)，深刻的揭示了病態(tài)社會(huì)的悲哀。

24、這篇短篇小說(shuō)塑造了一個(gè)狂人的形象。狂人他滿口胡言、神經(jīng)過(guò)敏、多疑焦慮、錯(cuò)亂偏執(zhí)等表現(xiàn)了他患有嚴(yán)重的精神病，“狂”由此而來(lái)。可我們又可以看到，他也不狂，他能對(duì)封建社會(huì)清醒地認(rèn)識(shí)和批判。他的狂與不狂，造就了他能在這“風(fēng)雨如磐”的黑暗社會(huì)中，敢于向傳統(tǒng)和世俗挑戰(zhàn)，堅(jiān)決地反抗舊社會(huì)。

25、所以我認(rèn)為它是一個(gè)逆天的文本。

26、《狂人日記》整篇作品幾乎都是狂人內(nèi)心世界的表白。狂人認(rèn)為周圍的人都在吃人，自己也要被迫吃人或被人吃。

27、在那個(gè)風(fēng)云變幻的年代，新思想、新政治、新格局......一切新的事物開(kāi)始萌芽發(fā)展，這就導(dǎo)致了這些新事物必然會(huì)和那些舊的秩序、舊的思想發(fā)生沖突，但發(fā)展的前途是光明的，新事物代一定可以代替舊事物，并促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。那些“吃人”的，在中國(guó)根深蒂固了“四千多年”的封建禮教，也終會(huì)被自由、平等、民主的新思想所替代。

28、個(gè)人認(rèn)為他的可讀性不強(qiáng)，因?yàn)樗蠖喾从车氖巧鐣?huì)問(wèn)題，離現(xiàn)在又比較遠(yuǎn)，青少年不能接受，同時(shí)，他的語(yǔ)言又比較晦澀，不利于理解。

29、“救救孩子”，我想這四個(gè)字，不單單代表一種吶喊，還代表一種希望，是對(duì)未來(lái)青年們的一種期望。他希望廣大青年學(xué)子不被那些過(guò)去的糟粕束縛，活出自我，做一個(gè)完全獨(dú)立的、有自己思想的、自由的人。

30、為什么巜狂人日記》是逆天的文本首先《狂人日記》是1918年魯迅先生所著的中國(guó)新文學(xué)史上第一篇現(xiàn)代型短篇白話小說(shuō)。

狂人日記讀書(shū)筆記感受

31、魯迅先生用人物自敘的方法把一個(gè)精神病患者生活的感受和心理幻覺(jué)融為一體，他筆下的狂人是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物，語(yǔ)無(wú)倫次，意識(shí)也有些不清。

32、《狂人日記》主要描寫(xiě)一個(gè)迫害狂癥患者的心理活動(dòng)，把他生活的感受和心理幻覺(jué)融合一體，用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害。除了《阿q正傳》，《狂人日記》就是魯迅最出名的小說(shuō)了。這篇短短的小說(shuō)在今天被定為向舊社會(huì)、舊禮教挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)書(shū)”。整篇文章連接緊密、層層深入，是一篇非常具有吸引力的文章。與此同時(shí)，也成為了我們每一個(gè)中國(guó)人的必修課、必讀物。

笑貓日記讀書(shū)筆記(篇12)

關(guān)于《死亡日記》讀后感

關(guān)于《死亡日記》讀后感（一）

看連續(xù)劇《死亡日記》，偵破片，連環(huán)兇殺案，只好跳過(guò)一些圖像。云港市爆發(fā)了震驚全國(guó)的“點(diǎn)兵山1號(hào)案”，案情從一樁普通的謀殺案開(kāi)始，竟然發(fā)現(xiàn)郊區(qū)點(diǎn)兵山深處同坑掩埋著尸骨，經(jīng)法醫(yī)鑒定，確認(rèn)這是歷時(shí)十年，手法單一的連續(xù)殺人案，點(diǎn)兵山案件引起了全市的轟動(dòng)。劇情發(fā)展到一半時(shí)，殺人兇手被當(dāng)場(chǎng)抓獲，這是一個(gè)患心理疾病的男人，因?yàn)榈艿軐⒏改傅倪z產(chǎn)獨(dú)吞，又霸占了他的愛(ài)人，心理扭曲，產(chǎn)生了殺人動(dòng)機(jī)，一切很順理成章，罪犯又是現(xiàn)場(chǎng)被抓獲，抓捕后又詳細(xì)交待了犯罪的每一個(gè)細(xì)節(jié)，鐵證如山，讓警方松了一口氣。誰(shuí)知案件的背后隱藏著另一個(gè)兇手，一個(gè)當(dāng)?shù)刂男睦韺W(xué)專家。他是這位犯人的心理咨詢醫(yī)生，他才是殺害這些女性的兇手。這是一個(gè)高智商的罪犯，他利用精神病人間歇性發(fā)作，操控著他，使他成了替死鬼?？吹胶竺?，逐漸明白這是一部研究犯罪心理學(xué)的電視劇。

很喜歡這部片子的最后一集，一場(chǎng)很精彩的犯罪心理分析，為什么人格會(huì)扭曲，為什么會(huì)有殺機(jī)，語(yǔ)言精辟，內(nèi)容精彩，而且還會(huì)感人肺腑，最后的結(jié)局也是整篇故事的高潮吧。影片里被殺害的幾名女性，都有著“受過(guò)高等教育”＆“墮落”兩個(gè)共同點(diǎn)，雖然她們死的很無(wú)辜，但是每個(gè)人的墮落都有著不同的背景，發(fā)人深省。也很值得現(xiàn)在國(guó)內(nèi)教育界重視的問(wèn)題，大學(xué)不能只是光教知識(shí)拿文憑的地方了，學(xué)生的心理教育更為重要，不然會(huì)有更多的悲劇。

關(guān)于《死亡日記》讀后感（二）

我沐浴在一片春光明媚之中，眼前的生機(jī)盎然傳遞出一派生的喜悅。我看著那一個(gè)個(gè)正在萌發(fā)的，回憶卻不知不覺(jué)來(lái)到了那個(gè)落葉漫天的季節(jié)。秋風(fēng)掃過(guò)每一個(gè)角落，揚(yáng)起一片片金黃。不知為什么如此燦爛的顏色卻傳遞出陣陣凄涼。也許因?yàn)槟菚r(shí)的我正置身于一種生命的震撼之中。而帶給我這種震撼的正是一本名為《死亡日記》的書(shū)。

它是一本書(shū)，更是一本日記，也許這本日記按在你我的身上并沒(méi)有多大意義。它精彩的地方莫過(guò)于它的作者。那是一個(gè)癌癥患者。當(dāng)他知道自己的生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)時(shí)，他并沒(méi)有因?yàn)樗劳龅谋平ド莩薜負(fù)]霍生命或自暴自棄，而是用短暫的生命去創(chuàng)造無(wú)限的延續(xù)。這一本書(shū)將記載著他的靈魂長(zhǎng)留于世上。

這本書(shū)記載的是他最后三個(gè)月的所思所想。令人再一次感到驚訝的是，它的色彩居然是那么的明朗，語(yǔ)言是那么的詼諧幽默。()它沒(méi)有只字片語(yǔ)的抱怨，沒(méi)有一絲一毫的悲哀，但是卻讓人讀后悄然流淚。原來(lái)在這幽默而看似輕松的口吻后面，卻始終藏不住作者的痛苦——那不是絕望，那是對(duì)生命的留戀，誰(shuí)也無(wú)法阻止的留戀：是牽掛，是向往，是一顆不愿離去的心。

這種思緒不是讀出來(lái)的，而是悟出來(lái)的，因?yàn)樽髡吡艚o我們的始終是愉快地文字。這本書(shū)就這樣成了——在悲哀中站立的.快樂(lè)。

讀完這本書(shū)，每一個(gè)人都會(huì)像寫(xiě)后序一樣對(duì)生命進(jìn)行一次思考。說(shuō)，他覺(jué)得這本書(shū)是金黃的，像是向日葵；淡藍(lán)的，像是無(wú)法掩飾的憂郁；大紅的，像是一股正在燃燒的力量。而我認(rèn)為這本是透明的，是毫無(wú)雜質(zhì)的靈魂的展露。它毫不吝嗇、毫不掩飾把一個(gè)完整的生命展示給大家。透明是它脫去華麗的衣裳后最美的底色，它可以融化成水、凝結(jié)成冰、升華為清澈的力量，悄悄潛入人們的內(nèi)心深處，給予他們生命的觸動(dòng)。

走出書(shū)本、走出回憶、走出思緒，眼前的一片綠色讓人再一次聞到生的氣息。帶著這種氣息。我感悟到書(shū)的魅力。

小編推薦

[薦]《笑貓日記》讀書(shū)筆記精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“日記讀書(shū)筆記”。

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？以下為欄目小編為你收集整理的《笑貓日記》讀書(shū)筆記，供你參考，希望能幫到你。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記 篇1

名著讀書(shū)筆記

晚上，祥子心中很不好受，他想離開(kāi)人和廠，不受任何人的束縛，自己平平淡淡的過(guò)完一生，但是他知道劉四爺是不會(huì)讓他走的，虎姑娘也不會(huì)，所以特很糾結(jié)的走在漆黑大街上。

最后，祥子還是回到了人和廠，他想對(duì)劉四爺說(shuō)說(shuō)自己離開(kāi)廠子的事。到了廠子里，他發(fā)現(xiàn)劉四爺屋子的燈是滅的，但是虎姑娘還沒(méi)睡，他想跟虎姑娘談?wù)劊怯植桓疫M(jìn)她的屋子。這時(shí)虎姑娘出來(lái)了，她早就猜到祥子會(huì)回來(lái)，一直都在等他。虎姑娘的打扮很讓惹祥子注意，他第一次把虎姑娘當(dāng)成一位女子?；⒐媚镎?qǐng)祥子到她的房間，讓祥子吃她的飯，喝他的酒。那天晚上，他對(duì)虎姑娘動(dòng)了心......

第二天，祥子還是出來(lái)拉車了，但是讓了兩次車后，他就沒(méi)能再拉上。他在街上空轉(zhuǎn)悠，離人和廠不遠(yuǎn)了，但是他又不敢進(jìn)去。他很想見(jiàn)虎姑娘，但是又不太敢去見(jiàn)她。祥子又繞了一圈，到公堂去找她了。但是他又見(jiàn)到了他的一個(gè)舊主曹先生。曹先生告訴他他們宅子里現(xiàn)在的車工很不負(fù)責(zé)，所以他想讓祥子繼續(xù)回他家干。祥子同意了。

回到廠子里，祥子去找了虎姑娘，告訴她他要去曹先生的宅子里拉車?；⒐媚镎f(shuō)他不識(shí)好歹，但是祥子還是愿意拉車，憑自己的力量過(guò)上好日子。虎姑娘沒(méi)有要祥子這兩天的車錢，將祥子送出了房間.....

《笑貓日記》讀書(shū)筆記 篇2

讀書(shū)筆記大全：時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀

閱讀者

作者

出版社

閱讀時(shí)間

閱讀方式

董凌宇

【美】喬治賽爾登

新蕾出版社

早期

獨(dú)自閱讀

內(nèi)容介紹

蟋蟀柴斯特從未想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃掉進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，它幸運(yùn)地遇到了聰明與略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利，還遇到了愛(ài)她的小主人馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而成功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起家鄉(xiāng)自由自在的安靜生活來(lái)在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

好詞

好詞

略帶市儈行色匆匆夜深人靜銷聲匿跡

絞盡腦汁整整齊齊縱身一跳毫不猶豫

一分一秒輕手輕腳迫不及待目不轉(zhuǎn)睛

自由自在稀奇古怪蹦蹦跳跳喃喃自語(yǔ)

四腳朝天亂七八糟翩然落下氣喘吁吁

化為烏有心平氣和超凡脫俗舒舒服服

恍然大悟殺身之禍小心翼翼冰釋前嫌

陰沉可悲閃亮耀眼停滯不動(dòng)留心傾聽(tīng)

白晝光景甜美芬芳呼朋喚友滿心歡喜

心平氣和縱身一跳毫不猶豫不知不覺(jué)

若無(wú)其事大驚小怪了如指掌目瞪口呆

目不轉(zhuǎn)睛支支吾吾迫不及待上上下下

突如其來(lái)各式各樣冉冉升起雜七雜八

引人注意縱身一躍慌了手腳斬釘截鐵

成千上萬(wàn)千載難逢不由分說(shuō)聚精會(huì)神

人來(lái)人往情不自禁東翻西找無(wú)聲無(wú)息

稀奇古怪喃喃自語(yǔ)蹦蹦跳跳自告奮勇

亂七八糟四腳朝天吞吞吐吐迫不及待

逃之夭夭怒目而視無(wú)所事事晃來(lái)晃去

拖拖拉拉溫馨甜蜜一五一十狼吞虎咽

十分敬佩裝模作樣一搖一晃自作自受

令人驚訝求之不得驚慌失措三更半夜

垂頭喪氣滔滔不絕

好句

好句

1、他突然想到：這只蟋蟀會(huì)不會(huì)餓了芽他在外套口袋里搜尋了一番，總算找到一根晚餐時(shí)吃剩的巧克力棒?，斃麣W從一頭弄了一點(diǎn)兒下來(lái)，把它放在指尖上，伸向這只蟋蟀。這只昆蟲(chóng)小心翼翼地把頭朝著巧克力抬起來(lái)。它好像先嗅了嗅，然后才咬了一小口。當(dāng)蟋蟀在他手里這么吃著的時(shí)候，瑪利歐禁不住高興得全身顫抖。

2、一只黑色的生鐵爐子上面，六個(gè)鍋?zhàn)诱爸鵁釟?，噓噓地響著。桌子上擺了好些上色的漂亮瓷盤子，上面畫(huà)著身穿彩色長(zhǎng)袍的中國(guó)紳士淑女，正走在一座小橋上，小橋則橫跨在一個(gè)平靜無(wú)波的藍(lán)色小湖間。而擺好的位子旁邊，放了兩雙筷子，各自用紙包著。有位很老的中國(guó)紳士就坐在窗戶旁邊的搖椅上。他的下巴垂著稀疏的灰色胡須，身上穿著一件紅金兩色的長(zhǎng)袍子，跟盤子上那些人身上穿的很相像。

3、柴斯特瘋了似的搖著那只銀鈴，把它震得像火警鈴一樣。

4、馮賽說(shuō)著，同時(shí)露出了開(kāi)朗的微笑，一張臉變得又大又圓，仿佛萬(wàn)圣節(jié)的南瓜一樣

5、他的眼睛瞪得和兩個(gè)煮熟的雞蛋一樣大。他的眉頭蹙在一起，顯得很擔(dān)憂的樣子。

6、所有的樹(shù)都在改變顏色，每天都是晴空萬(wàn)里，一望無(wú)際。

7、那只有著灰綠色眼睛、全身黑色條紋的大貓，正端坐在自己的后腿上，尾巴在前爪附近甩動(dòng)著。8、他忽然變得活潑起來(lái)，好像就要在人行道上跳起舞來(lái)似的。

9、火車滑出了月臺(tái)，燈光在黑暗中漸漸淡去。

10、只不過(guò)那時(shí)候，在那邊，這樣的聲音很多，簡(jiǎn)直就像個(gè)合唱團(tuán)。

11、夢(mèng)里，忽然起了風(fēng)暴，陣陣塵沙刮過(guò)了草原。風(fēng)沙不停地繞著它的樹(shù)樁打轉(zhuǎn)，一陣灰塵吹進(jìn)了它的鼻孔里，柴斯特開(kāi)始打起噴嚏來(lái)。不過(guò)它還是緊抓著樹(shù)葉不放。然后它又打了好大一個(gè)噴嚏，這才終于驚醒過(guò)來(lái)。

12、史麥德利先生的眼睛都要暴出來(lái)了。他的嘴巴張得大大的，臉上的血色都沒(méi)了。

13、蟋蟀抬起了翅膀，輕輕地拉出了一聲低吟。在這一聲?shū)Q叫里，它獻(xiàn)上了它一切的愛(ài)，也代表了它的惜別?，斃麣W依稀聽(tīng)到了這聲音，臉上綻放出淺淺的微笑。

14、這個(gè)籠子一共有七層，每層都比下面一層稍小一點(diǎn)兒，最上面則是個(gè)細(xì)細(xì)的尖頂?；\子底層漆成紅色和綠色，塔尖則是金色的，有一邊還有個(gè)帶小閘鎖的門。

15、那是只小小的昆蟲(chóng)，大約有兩三厘米長(zhǎng)，全身沾滿了灰塵。它有六條腿，頭上有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，還有一對(duì)看起來(lái)像是翅膀的東西折起來(lái)弓在背上

我的感悟

跨越時(shí)代的友情

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感

一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

《出版者周刊》

這本書(shū)的內(nèi)容是：一只鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特因貪吃不小心來(lái)到了紐約最繁華的地帶時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，然后遇到了最愛(ài)她的小主人馬力歐，叫到了兩位朋友老鼠塔克、貓咪亨利。最后它以它的歌聲聞名于紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，最后因思念家鄉(xiāng)，朋友輾轉(zhuǎn)把它送了回去。

讀完這本書(shū)，我被書(shū)中老鼠蟋蟀和貓兒們的真摯友情深深打動(dòng)了，幾個(gè)小動(dòng)物之間竟能譜寫(xiě)一段這樣動(dòng)人的友情樂(lè)章，它們遇到困難互相幫助、遇到挫折互相鼓勵(lì)、有什么開(kāi)心的事情便湊到一起開(kāi)個(gè)party吃頓大餐，它們的友情，真的可以說(shuō)是溫暖了這個(gè)冰冷的世界！

都說(shuō)：在家靠爸媽，出門靠朋友。是啊，人都需要朋友，一個(gè)完完整整的人是不可能沒(méi)有朋友的，有句歌詞唱的好：人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐。那么，我們都需要一個(gè)遇到困難幫助我們、在我們走投無(wú)路的時(shí)候向我們伸出援手的人，那就是朋友。對(duì)，我們每一個(gè)人都需要朋友，所以說(shuō)，只要有擁有朋友的支撐、父母的鼓勵(lì)的人才是一個(gè)完完整整的人。

其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有朋友。朋友，只需要你敞開(kāi)心扉，以誠(chéng)相待那么你就一定會(huì)得到一份甚至很多分友情，收獲友情，友情離我們并不遙遠(yuǎn)，然而，收獲友情也是易如反掌，無(wú)需費(fèi)盡心思反復(fù)琢磨，也不需要尋尋覓覓，只要你停下生活中匆匆的腳步，那么你就一定會(huì)收獲掛滿枝頭的金黃碩果。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀一本教會(huì)你打開(kāi)心扉，以誠(chéng)待人的交友之道的書(shū)，讓我們一起來(lái)看看，打開(kāi)心門，收獲友情！時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀你，值得擁有！

閱讀箴言

讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記 篇3

這本書(shū)主要講述的是安妮·弗蘭克被德軍迫害，無(wú)奈之下只得藏身密室兩年時(shí)的生活。安妮從13歲生日（1942年6月12日）寫(xiě)起，一直寫(xiě)到1944年8月4日整整兩年多。作為一名成長(zhǎng)中的少女，她在日記中吐露了與他們家和另外四名猶太共計(jì)八位“室友”到她父親公司的“密室”躲藏的真實(shí)生活與對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡與恐懼。當(dāng)她13歲生日時(shí)收到一本日記當(dāng)生日禮物后開(kāi)始寫(xiě)日記，日記中，她常以“親愛(ài)的凱蒂（她為日記本起的名字）”為開(kāi)頭，體現(xiàn)出了她將日記本視為極其重要的知己，向它說(shuō)出自己不敢說(shuō)也不能說(shuō)的關(guān)于渴望和平，對(duì)德軍不滿的話語(yǔ)，我能感受到這個(gè)不滿16歲地少女希望停止戰(zhàn)爭(zhēng)的迫切和她真摯的情感。她樸實(shí)的文字，感動(dòng)了我們每一個(gè)人。

事實(shí)往往是不公平且極為殘酷的。雖然他們已經(jīng)極力躲藏，可是最后還是沒(méi)能躲過(guò)被捕這一劫，她不幸在16歲那年離開(kāi)了，。戰(zhàn)后，朋友將安妮的日記交給了安妮的父親，她的父親是戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一幸存的人。在她的日記里寫(xiě)到：我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。她的愿望終于能得償。安妮在寫(xiě)日記的兩年多里，生活困窘到我們根本無(wú)法想象的地步，連日常生活中最普通的飲食起居在他們眼里都變得十分危險(xiǎn)，他們還得極力降低各種聲音的音量，即使是咳嗽，打噴嚏都不能發(fā)出聲音，因?yàn)檫@關(guān)系到他們八個(gè)人的生命安全。安妮多次寫(xiě)到她自己和室友們對(duì)阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，她在見(jiàn)證著戰(zhàn)爭(zhēng)與迫害的生活中艱難地活著，不過(guò)，她堅(jiān)持著過(guò)這種地獄般的生活，唯一能讓她毫無(wú)保留地吐露心聲的對(duì)象，便是這本日記，并且這本日記也是見(jiàn)證逃避納粹迫害與戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖為數(shù)不多的有力見(jiàn)證者。它告訴我們一個(gè)成長(zhǎng)期的少女如何在面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。

二戰(zhàn)雖然已經(jīng)過(guò)了六十多年，但是，安妮的日記仍然值得我們學(xué)習(xí)和深刻反思，認(rèn)識(shí)到和平的重要和生命的可貴。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記 篇4

一、優(yōu)美語(yǔ)段默寫(xiě)與賞析

一九四O年五月以后，好日子很少，而且相隔很久我們的自由被一連串的反猶太命令嚴(yán)格限制：命令猶太人身上要佩一顆黃星；猶太人禁止搭電車；猶太人在下午三點(diǎn)到五點(diǎn)之間才能買東西；這也不準(zhǔn)，那也不準(zhǔn)，可是日子還是過(guò)下來(lái)了。賈桂琳常常對(duì)我說(shuō)：我現(xiàn)在什么事都不敢做，怕做到不準(zhǔn)做的事情。你一定想聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)躲起來(lái)過(guò)日子的想法。這個(gè)嘛，我只能說(shuō)我還不是很清楚。我想我在這幢房子里永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得賓至如歸，不過(guò)這并不表示我討厭它。我們很像在一幢奇怪的公寓里度假。我不要像大多數(shù)人那樣，過(guò)了一輩子，結(jié)果白活。我要有用，或者帶給所有人喜悅，即使是我不認(rèn)識(shí)的人。我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著！所以，我非常感謝上帝給了我這個(gè)天賦，我利用這天賦長(zhǎng)進(jìn)，并且表達(dá)我內(nèi)心的一切。在當(dāng)前這樣的時(shí)代，的確很難：理想、夢(mèng)想和寶貴的希望也在我們心中浮現(xiàn)，但只有被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓碎。我沒(méi)有把我的理想全都拋棄，也是奇事，那些理想看起來(lái)那么荒謬，那么不切實(shí)際?？墒俏胰匀痪o抱著它們，因?yàn)槭澜珉m然這樣，我還是相信人在內(nèi)心里其實(shí)是善良的。

我經(jīng)常心情沮喪，可是從來(lái)不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn)，充滿危險(xiǎn)與浪漫情事，并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使我日記更豐富的材料。

如果說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是一個(gè)黑色的主題，二戰(zhàn)無(wú)疑是其中最沉重的一筆。在針對(duì)猶太人那場(chǎng)慘絕人寰的屠殺中，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的猶太人被成批殺害的唯一的理由，就是他們是猶太人！在猶太人巨大的抗?fàn)幵V求中，美若仙童的安妮弗蘭克就是這其中的一脈細(xì)微而柔韌的聲音。十三歲生日那天，居住在荷蘭阿姆斯特丹的安妮收到了爸爸奧特精心挑選的一份禮物一本令安妮愛(ài)不釋手的日記本。一個(gè)月之后，戰(zhàn)爭(zhēng)即來(lái)臨，爸爸送的日記本成了安妮形影不離的伙伴，這其中記錄了安妮所親身經(jīng)歷的與家人和朋友一起躲進(jìn)父親公司大樓里一處隱蔽的地方直到1944年8月被納粹人發(fā)現(xiàn)和逮捕之前的故事，記錄了她所親眼目睹的猶太人被納粹德國(guó)集體逮捕，并關(guān)押于集中營(yíng)之后遭受的慘絕人寰的殺戮事件，也記錄了一位敏感、善良、富于天賦的花季少女對(duì)自由和未來(lái)的美好憧憬，令人讀后為之動(dòng)容。

二、仿寫(xiě)

大人們都說(shuō)，人的一生中，上學(xué)讀書(shū)的日子是最苦的。我倒不這么認(rèn)為。在我眼里，大人們的日子比我們的日子要苦很多，因?yàn)樗麄兊呢?zé)任太多。一個(gè)男人，必須同時(shí)做好兒子，好丈夫，好父親，好同事，好老板，好下屬。女人也是同樣的道理。但是，事實(shí)上，人生本來(lái)就是辛苦的，關(guān)鍵在于你的心態(tài)是怎么樣的。如果你愿意從心底里接受人生的辛苦，那么你就一定能將這個(gè)辛苦漂亮地對(duì)付過(guò)去，活出一個(gè)精彩的人生。反之，如果你總是怨天尤人，躲避責(zé)任，那么，最終你只能是被人生的辛苦所壓倒，跌跌撞撞地敷衍此生了事，同時(shí)，一定還會(huì)給你的家人朋友同事增添好多的麻煩。

兩種心態(tài)，兩種人生，請(qǐng)問(wèn)你想選哪一個(gè)呢？

三、隨筆

安妮的年齡原本是應(yīng)當(dāng)盡情享受陽(yáng)光、友情和歡樂(lè)的年齡，然而她卻不得不終日躲藏在與世隔絕的小屋里面，忍受寂寞、無(wú)聊、恐懼、饑餓和病痛，這對(duì)她是多么大的摧殘！更令人痛心的是，在躲藏了兩年零兩個(gè)月之后，安妮后來(lái)還是和家人一起被納粹抓走了，她與家人被隔離開(kāi)來(lái)，關(guān)押在不同的地點(diǎn)。孤獨(dú)絕望的少女最終死在集中營(yíng)里，那一天離解放只有短短的兩個(gè)月！讀完這本書(shū)，我對(duì)納粹以及所有的戰(zhàn)爭(zhēng)狂充滿了仇恨！我要珍惜目前的和平歲月，多讀書(shū)，多積累知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)回報(bào)給社會(huì)--做安妮想做卻未能做到的事情。我想，安妮正在天堂里微笑著看著我呢。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄通用

書(shū)是一座知識(shí)的殿堂，是人類最好的精神食糧，在熟讀了作者寫(xiě)的作品以后,在身心上，都令人收獲頗豐。讀書(shū)的心得限于自己主觀的一些看法，可以通過(guò)寫(xiě)讀后感把這些看法記錄下來(lái)。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為你整理的“《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏！

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇1)

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？

——微博語(yǔ)錄

小學(xué)生雷鋒日記摘抄：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——“雷鋒展”觀后感

雷鋒，這個(gè)平凡而又偉大的名字，做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù)。今天上午，老師接到校領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我們下午去觀看“雷鋒展”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興得歡呼雀躍。

下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們懷著激動(dòng)的心情到操場(chǎng)上觀看了雷鋒展。講解員阿姨告訴我們：“雷鋒小時(shí)候家境貧窮，破例當(dāng)上了解放軍，由于他樂(lè)于助人，勤學(xué)好問(wèn)，成了同志們心中的榜樣……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我對(duì)雷鋒產(chǎn)生了一種欽佩之情。

雷鋒非常體貼戰(zhàn)友。一次，他的戰(zhàn)友沒(méi)有吃飽，雷鋒為了把自己的那份讓給戰(zhàn)友吃，就謊稱自己肚子疼?？?，雷鋒是多么體貼戰(zhàn)友??！

雷鋒不僅體貼他人，還具有“釘子精神”。雷鋒愛(ài)一行，鉆一行，不懂就問(wèn)，勤奮好學(xué)。雷鋒樂(lè)于做一個(gè)永不生銹的“釘子”。

除此之外，雷鋒還關(guān)心老百姓。他把每個(gè)月三分之二的工錢給一位互不相識(shí)的老奶奶。有一次，雷鋒把自己攢的貳佰元全部捐給了“希望工程”。

不幸的是，雷鋒在一次駕駛員倒車時(shí)，汽車因不慎撞到電線桿，而逝世了。MAO為了紀(jì)念他，在追悼會(huì)上親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。這句話仿佛印到了我們的心里，印在了全國(guó)人民的心里！對(duì)，雷鋒并沒(méi)有死，他的精神永垂不朽！現(xiàn)在，許多人開(kāi)始爭(zhēng)做“小雷鋒”。如“最美奶奶”、“最美山區(qū)醫(yī)生”等。

“我的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”我以后要多做好事，以雷鋒叔叔為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)文明好市民。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇2)

讀書(shū)筆記摘抄300字

《目送》讀書(shū)筆記摘抄

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不用追。

點(diǎn)評(píng)：剛讀到這句話，一種寂寞惆悵就涌上心頭，這句話正好說(shuō)到了心酸處。現(xiàn)在，我們追求自由、名利的腳步越來(lái)越頻繁，有時(shí)甚至不會(huì)注意到，你的身后一直有愛(ài)的目光凝聚在你的身上，愛(ài)的目光籠罩著你。但是你卻不回頭，這令它們多么無(wú)奈與落寞。它們就是你的父母。你埋頭趕路，然而有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)老去了，也許他們即將要離開(kāi)你了，如果那時(shí)你才醒悟，那為時(shí)已晚。所以，不要再讓父母等你了，去陪陪他們吧。他們是你的安慰、依靠，就算你什么都沒(méi)有了，他們也會(huì)在那里默默地等著你。不要疏忽了他們，那兩位永遠(yuǎn)都是最慈祥的最愛(ài)你的人，還有那份堅(jiān)定不移的愛(ài)。不要讓父母寂寞了，不要再讓他們爬著歲月痕跡的臉上增加憂愁，多陪伴自己的爸媽，不要再親情上留有遺憾！

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇3)

讀書(shū)筆記摘抄：尋找月桂樹(shù)

好詞好句

大沙暴像不受歡迎的瘋子，整一天多喝了酒，到處撒野，我作為治沙小組的頭，我跪倒在漫溫黃沙之上，在呼嘯的冷風(fēng)中，讓風(fēng)沙撲面，流不出淚來(lái)。

我們來(lái)不及跟美麗的月球說(shuō)拜拜，迅速趕回依亡大沙漠。我們采用被廣泛應(yīng)用的克隆技能，比幾何級(jí)增長(zhǎng)的速度復(fù)制被我們視為生命的月桂樹(shù)種。

我寄愁心與明白，隨君直到夜郎西。思群如滿月，夜夜減清輝。江畔何人初見(jiàn)月，江月何日初照人。

讀后感

《尋找月桂樹(shù)》一文講了人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境用了一生的時(shí)間尋找傳說(shuō)中的月桂樹(shù)來(lái)保護(hù)環(huán)境，后來(lái)成功了，環(huán)境得到了改善。

讀了這篇文章后我感觸很大，后來(lái)的人都意識(shí)到了大自然的重要性?？蔀槭裁船F(xiàn)在的人還不保護(hù)環(huán)境，還在破壞環(huán)境呢？這些事例有：偷獵、亂砍樹(shù)木我在這里提醒大家，保護(hù)環(huán)境不是小事，而是關(guān)系到人類生存環(huán)境的大事，只要人們?cè)俨蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境的話，總有一天，我們的生存條件就會(huì)一天比一天的差。直到讓我們?nèi)祟悳缃^為止。

為此，保護(hù)環(huán)境比經(jīng)濟(jì)發(fā)展更重要，也更有價(jià)值。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇4)

讀書(shū)筆記摘抄：《草房子》讀書(shū)筆記

書(shū)名：《草房子》

好詞：

接二連三抖抖索索五顏六色異想天開(kāi)出人意料

一絲不茍全神貫注心驚肉跳七上八下隱隱約約

無(wú)憂無(wú)慮一貧如洗荒無(wú)人煙結(jié)結(jié)巴巴不問(wèn)尋常

無(wú)能為力心不在焉小心翼翼

好段：

（1）桑桑跟著父親在大街上走著。已是秋天，風(fēng)在街上吹著時(shí)，很有了點(diǎn)涼意。街兩旁的梧桐樹(shù)，雖然還沒(méi)有落葉，但已讓人感覺(jué)到，再刮幾起秋風(fēng)，枯葉就會(huì)在這夜晚的燈光里飄落。父子倆就這樣走在梧桐樹(shù)下的斑駁的影子里。秋天夜晚的大街，反倒讓人覺(jué)得比鄉(xiāng)村的夜晚還要寂寞。

點(diǎn)評(píng)：

秋風(fēng)枯葉，都給人以凄涼的感覺(jué)，襯托出父親當(dāng)時(shí)的心情多么沉痛、悲傷，樹(shù)下斑駁的身影，寂寞的感覺(jué)，讓讀者感覺(jué)到父親此時(shí)是多么的無(wú)助和心神不定。這段話寫(xiě)出了父親得知兒子的病況后的心情。

好段：

（2）過(guò)不一會(huì)，就下起晚雨來(lái)。窗外就是河。桑桑坐在窗口，一邊繼續(xù)吃烀藕，一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿，電線桿上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲，斜斜地落到了河里，并看到了被燈光照著的那一小片水面上，讓雨水打出來(lái)的一個(gè)個(gè)半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕還是那段藕。

點(diǎn)評(píng)：

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇5)

讀書(shū)筆記摘抄：孩子是成人的老師

在尹建莉老師的《好媽媽勝過(guò)好老師》一書(shū)中，曾讀到過(guò)這樣一句話：孩子是成人的老師。這話，讓我感受頗深。

一日，我正吃著晚飯，兒子已提前吃完在一旁看電視。這時(shí)，少兒頻道播出了一則公益廣告：兩個(gè)小娃娃拉著一只小企鵝來(lái)到街上，小企鵝要吐痰，小娃娃教它要先吐在衛(wèi)生紙里，再扔到垃圾桶里。

最后出現(xiàn)了一句話：城市衛(wèi)生靠大家，街上吐痰講方法。

廣告一結(jié)束，兒子立即說(shuō)：媽媽，看見(jiàn)了沒(méi)有？不能隨地吐痰，要吐到衛(wèi)生紙里面，再把它扔到垃圾桶里。下次可別讓我再提醒你了！

說(shuō)來(lái)慚愧，我這人天生嗓子不好，再加上后天的用嗓過(guò)度，喉嚨里總像是有什么東西堵在那里，不得不常清清嗓子。因此，在我努力克制自己的情況下，也偶有出現(xiàn)過(guò)不太文明的行為（有時(shí)沒(méi)吐在衛(wèi)生紙里）。

眼下被兒子這么一說(shuō)，我心里真是慚愧極了。當(dāng)即向兒子表態(tài)一定努力改正。幸虧此時(shí)屋里就我們倆，否則我非找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去不可。

在幾天后的一個(gè)下午，我騎車帶兒子出來(lái)轉(zhuǎn)悠。我們來(lái)到了東二環(huán)路，這里有兩三座大公園，其中一座還在修建之中，尚未竣工。徜徉在大自然中，盡情地享受著清新的空氣、美麗的風(fēng)景帶來(lái)的愉悅與愜意。

不知不覺(jué)中，暮色降臨。為了節(jié)省時(shí)間，我決定抄小道回家。這里與先前在公園見(jiàn)到的景象截然不同。因?yàn)橐晦D(zhuǎn)進(jìn)這條小道，便看見(jiàn)小路兩旁雜草叢生，附近的兩三座豬舍排放的污水橫流，臭氣沖天。還有那不計(jì)其數(shù)的小飛蟲(chóng)成團(tuán)地飛在一人多高的空中。這刺鼻難聞的氣味，惹得兒子禁不住直說(shuō)：媽媽，稍快一點(diǎn)兒，太難聞了，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。

我贊同兒子的說(shuō)法，不由自主地加快了速度。

哎呀，不好。我一邊說(shuō)著，一邊剎車靠邊站。

媽媽，你怎么停下來(lái)了？?jī)鹤硬唤獾貑?wèn)我。

一只小飛蟲(chóng)飛進(jìn)我的右邊眼睛里了，你坐著別動(dòng)，讓我把它弄出來(lái)。我沒(méi)下車，也生怕兒子亂動(dòng)將車子弄倒了。不過(guò)這會(huì)兒，兒子倒是很聽(tīng)話。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇6)

今天，我讀了沈石溪的一篇小說(shuō)《第七條獵狗》，這雖是短篇小說(shuō)，但書(shū)中的情節(jié)使我感動(dòng)。

書(shū)中講述的是召盤巴養(yǎng)的第七條獵狗，召盤巴給它起名叫“赤利”，因?yàn)槌嗬拖駛髡f(shuō)中會(huì)飛的刀，攆山快如風(fēng)。

有一次，召盤巴帶赤利去打獵。召盤巴沒(méi)有打中野豬，野豬沖了過(guò)來(lái)。召盤巴以為赤利會(huì)沖上去咬住野豬，這樣等他裝上火藥槍就可以打死野豬。但是赤利卻不見(jiàn)了，召盤巴只好躲避野豬。

雖然最后召盤巴沒(méi)有受傷，但是召盤巴想把赤利打死。當(dāng)時(shí)召盤巴拿著木棍，要打赤利，是他的孫子艾蘇蘇把赤利放了。召盤巴不知道，他的背后有一條眼鏡蛇，是赤利把蛇頭咬了下去，否則召盤巴就沒(méi)命了。

幾年后，召盤巴從森林里回來(lái)時(shí)，被豺狗堵住了。赤利雖然把那些豺狗都咬死了，但是赤利已經(jīng)奄奄一息了。

這篇文章讓我感受到了狗也是有情義的，他會(huì)為了主人拼盡全力，何況我們?nèi)祟?。狗其?shí)是善良的，可往往總被人認(rèn)為狗是很壞的。

狗是人類的知音，請(qǐng)不要拋棄它們，要好好珍惜它們、愛(ài)護(hù)它們。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇7)

讀書(shū)筆記摘抄_讀書(shū)筆記格式_讀書(shū)筆記大全

《紅鞋子》讀書(shū)筆記：

好詞好句

一只小老鼠最先在草地上發(fā)現(xiàn)了紅鞋子。小老鼠平時(shí)看慣了在草地上走來(lái)走去的鞋子，它就以為這鞋子也會(huì)走動(dòng)。它耐心地待在鞋子旁邊，等待著鞋子走開(kāi)，好讓它去取壓在鞋下面的半塊餅干。

夜深了，彎彎的月亮在天上停停走走，星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)兒也在草叢中打起瞌睡來(lái)。紅鞋子睡不著，在想念另外一只紅鞋子。

它的心里有了一點(diǎn)兒空空的感覺(jué)，這感覺(jué)和餓了還真不是一回事兒，它頭一次發(fā)覺(jué)獨(dú)自走在路上原來(lái)這么安靜。

讀后感

《紅鞋子》一文講了迷路后遇到一只小老鼠，在紅鞋子的請(qǐng)求下，小老鼠將紅鞋子送到了家，并體會(huì)到了孤獨(dú)是怎樣的感受。

助人是很簡(jiǎn)單的事，一些小事也可以算是助人。一些在生活中的助人，可以體現(xiàn)在幫助陌生人指路，扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路，在擁擠的公車上為一位老人、孕婦和抱小孩的人讓一下坐，這就是生活中的助人。助人可以從身邊的小事做起，然后養(yǎng)成隨時(shí)隨地助人為樂(lè)。這樣才是二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員。

助人是一種好習(xí)慣，只有把助人當(dāng)做家常便飯的人才能受到別人同樣的回報(bào)。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇8)

讀書(shū)筆記摘抄

寒假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》和一本非常好的勵(lì)志書(shū)《假如給我三天光明》。《假如給我三天光明》這本書(shū)是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女性作家海倫的自傳作品，爸爸說(shuō)這本書(shū)讓我長(zhǎng)大了不少。

書(shū)里的主人公是個(gè)女孩，因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力和聽(tīng)力，黑暗和寂寞讓她抓狂?？珊悰](méi)有向命運(yùn)屈服，面對(duì)困難她沒(méi)有悲傷、沒(méi)有憂郁、沒(méi)有退縮。她熱愛(ài)生活，對(duì)知識(shí)充滿了渴望。在莎莉文老師的幫助下海倫克服了聽(tīng)力障礙，學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話，而且她以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，成為了一個(gè)知識(shí)淵博，并且掌握了五種語(yǔ)言的作家和教育家。

好詞：百讀不厭、煩躁不安、絞盡腦汁、手忙腳亂、爭(zhēng)論不休、難以言喻、蒙昧無(wú)知、竭盡所能、性格溫和、歷歷在目、勃然大怒、憂心如焚、層出不窮、孜孜不倦、枯燥無(wú)味、生動(dòng)逼真、循序漸進(jìn)。

好句：1.那嗡嗡作響、低聲?shū)Q叫、婉轉(zhuǎn)歌唱或開(kāi)花吐香的萬(wàn)物都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

2．一旦找到一個(gè)認(rèn)識(shí)的字，就像玩捉迷藏時(shí)逮找一個(gè)人一樣興奮不已。

3．她認(rèn)識(shí)到孩子的心靈就像溪水，沿著河床千回百轉(zhuǎn)，一會(huì)兒映出花朵、一會(huì)兒映出灌木，一會(huì)兒映出朵朵青云。

4．我仰著臉，一邊享受著這滿陽(yáng)臺(tái)的金銀花葉子間射過(guò)來(lái)的下午陽(yáng)光。

5．現(xiàn)在人們沐浴著陽(yáng)光，觀賞著爭(zhēng)奇斗艷的百花，聆聽(tīng)回蕩在田野中的我那匹小馬的悅耳蹄聲，生活是多么美好??！

6．知識(shí)給人以愛(ài)、給人以光明、給人以智慧。

海倫樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神讓我感到震撼，當(dāng)我讀到她五歲時(shí)在完全看不到的情況下主動(dòng)把媽媽收來(lái)的衣服分類疊好，看到這里我不禁臉紅了起來(lái)，身體健康的我有什么理由繼續(xù)懶惰，繼續(xù)依賴父母呢。越是艱難、越是堅(jiān)韌、越是不屈，我喜歡海倫凱勒這種不屈不撓、自強(qiáng)不息的性格。我決心要做一個(gè)獨(dú)立、樂(lè)觀積極、熱愛(ài)生活的人。

笑貓日記讀書(shū)筆記(范例四篇)

如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作品的讀后感呢？閱讀作者的作品可以使我們體會(huì)到作者在創(chuàng)作的過(guò)程中所付出的思考，同時(shí)也能帶給我們更多的感悟和啟示。讀后感強(qiáng)調(diào)了作品所傳達(dá)的思想和理念的重要性。為了回答您的問(wèn)題，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您準(zhǔn)備了一篇權(quán)威的“笑貓日記讀書(shū)筆記”。

笑貓日記讀書(shū)筆記 篇1

在這個(gè)寒冷的季節(jié)，我讀了一本書(shū)，它仿佛一杯熱茶，溫暖著我的心，它的名字叫——《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》。 “馬小跳的表妹杜真子有一只貓。他會(huì)笑，還記得嗎？”我很喜歡笑貓日記，尤其是這一本，它讓我知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處?？靵?lái)看一看，笑貓的孩子胖頭和這個(gè)孩子之間發(fā)生了什么樣的故事呢？

春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓陪著整日無(wú)所事事，無(wú)比沮喪的胖頭來(lái)到了寵物特技學(xué)校。他們希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。笑貓發(fā)現(xiàn)了胖頭身上的閃光點(diǎn)——專注與認(rèn)真，并鼓勵(lì)他去學(xué)習(xí)鋼琴。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)男孩——一個(gè)像從外星球來(lái)的孩子。為了接近他，胖頭努力練能吸引他的微笑。漸漸地胖頭走進(jìn)了這孩子，踏上了一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅?？膳诸^始終不知道那個(gè)叫男孩其實(shí)是一個(gè)孤獨(dú)癥患者。而胖頭用自己的魅力讓他走出了這個(gè)自我的封閉世界。

雖然胖頭很笨，但他專注與認(rèn)真的精神讓它變得不平凡。胖頭能夠?qū)W會(huì)鋼琴的確很不容易，因?yàn)樗ヅα?，他知道自己比別人落后，比別人沒(méi)有天賦，所以才要更刻苦的去練鋼琴。一個(gè)人不要抱怨什么太難，自己不會(huì)，這些都是借口。你自己沒(méi)有試怎么才能發(fā)現(xiàn)自己適不適合呢？你認(rèn)定要學(xué)這樣?xùn)|西，就要做好吃苦的準(zhǔn)備，任何事情不可能十分順利、一帆順利。只有經(jīng)歷過(guò)困難、坎坷、挫折，才能體會(huì)到勝利的感覺(jué)。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，把它們露出來(lái)，并適當(dāng)?shù)娜ナ褂盟鼈?，就?huì)有意想不

到的驚喜！每個(gè)人的閃光點(diǎn)也不同，

不要因?yàn)閯e人的長(zhǎng)處你沒(méi)有，就沮喪。也許你自己也有別人沒(méi)有的的長(zhǎng)處呀！所以人要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

專注能讓你拋開(kāi)一切雜念，去好好的做這件事，直至成功！認(rèn)真能讓你去細(xì)心的對(duì)待此事，并很好地處理這件事。你自己所擁有的閃光點(diǎn)也許能讓你在數(shù)百人中脫穎而出，相信自己，勇敢向前沖！

五年級(jí)五班 孟憲錦弘

笑貓日記讀書(shū)筆記 篇2

最近，我新買了一冊(cè)書(shū)，共有十多本。其中讓我情有獨(dú)鐘的是這本《會(huì)唱歌的貓》。

當(dāng)片片黃葉飄落之時(shí)，一個(gè)小小的愿望在二丫心里生根發(fā)芽，悄悄成長(zhǎng)。有只叫二丫的小貓,為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，想學(xué)會(huì)說(shuō)人話。于是，它拜鷯哥為師，每天勤奮刻苦地練習(xí)說(shuō)話。終于有一天，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這座城市里有只會(huì)說(shuō)人話的貓。

在城市的一個(gè)病房里，躺著一個(gè)美麗的女人。一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾兂闪酥参锶?，她的女兒依依天天去醫(yī)院給媽媽唱歌。二丫知道后，為了幫助她們，努力地學(xué)習(xí)唱《魯冰花》，它每天在依依媽媽耳邊一遍一遍地唱著。于是，在百合花綻放的那天，媽媽終于蘇醒了。

多么善良的貓啊，為了學(xué)習(xí)說(shuō)話，它每天要練上幾千遍、幾萬(wàn)遍，就算把嗓子都練啞了，練出血了，仍不放棄。二丫的故事告訴我們，要堅(jiān)持不懈地去完成自己的夢(mèng)想。還告訴我們要愛(ài)自己的母親，多為她做點(diǎn)事。

讓我們一起努力，去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

笑貓日記讀書(shū)筆記 篇3

作者：楊紅櫻

時(shí)間：1月24日——1月27日

【主要內(nèi)容：】

《男生日記》運(yùn)用輕松幽默的筆調(diào)、日記的形式真實(shí)的記述了男主人公吳緬小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)后精彩、難忘的暑假生活。

【好詞：】

回避 搗鼓 疲憊 一臉茫然 怒目而視 哇哇大笑 忍無(wú)可忍

大汗淋漓 黑黝黝 像模像樣

【好句：】

1、我們大口大口地吃著蘸著辣椒鹽的洋芋，吃得大汗淋漓，通身暢快。

2、老爸的頭發(fā)長(zhǎng)得已經(jīng)垂到肩膀了，胡子也好久沒(méi)有刮了，方方的臉膛又紅又黑，一看就知道被高原紫外線烤的。

3、強(qiáng)巴挎著一把吉他，他在臺(tái)上邊彈邊唱，他唱的幾乎全是抒情的歌，唱得是那樣的深情，那樣的迷醉，那樣的令人感動(dòng)。

【讀后感：】

我喜歡看楊紅櫻的書(shū)，因?yàn)樗膬?nèi)容都是很貼近我們學(xué)生生活的?？赐赀@本書(shū)，我被吳緬和他同學(xué)之間的友情感動(dòng)，同學(xué)之間要相互幫助，這樣才會(huì)得到彼此的信任和理解。

【媽媽的話：】

一本書(shū)，每個(gè)人看都會(huì)有不一樣的感受，你抓住了“友情”，說(shuō)明你也是一個(gè)重情義的人。其實(shí)這本書(shū)中還有值得你重視的內(nèi)容，那就是吳緬這個(gè)人，和他身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)，媽媽希望有時(shí)間再來(lái)讀第二遍的時(shí)候，側(cè)重于這方面的領(lǐng)悟，相信你會(huì)從中有新的收獲。加油??！

笑貓日記讀書(shū)筆記 篇4

《塔頂上的貓》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》中的一部分，由明天出版社出版。寫(xiě)了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空，以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。

讀了這個(gè)故事，我知道笑貓?jiān)谶@個(gè)春天，遇見(jiàn)了一只美麗的虎皮貓，每次見(jiàn)到虎皮貓，笑貓都會(huì)聽(tīng)到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說(shuō)，他戀愛(ài)了。每次，虎皮貓都會(huì)獨(dú)自在塔頂上幸福地發(fā)呆。她是那么神秘，那么高貴。但是，笑貓只能在很遠(yuǎn)的地方，默默地注視著她。

你對(duì)這個(gè)故事感興趣么？先讓我介紹一下人物，再說(shuō)故事的發(fā)生吧！笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍等，都是書(shū)中有趣的人物，還有可愛(ài)的地包天，那是笑貓的愛(ài)犬的名字。書(shū)中還寫(xiě)了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。

很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上，但是他們不像以前一樣那樣年輕，沒(méi)有能力爬上去，他們就讓自己的孩子虎皮貓練習(xí)爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓，因?yàn)樗陌职制っ呛诘?，媽媽的是黃的。所以她的皮毛既有黑又有黃，黑黃相間，就成了虎皮的樣子。她白天睡覺(jué)，晚上練習(xí)輕功，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂，望著天空幸福地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。

有一天，地包天和笑貓去看云彩，發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓望著天空，這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒，因?yàn)檫@座白塔的`塔壁是用漢白玉做成的，他們都沒(méi)有能力爬上去。他們每天都在森林里開(kāi)會(huì)，他們忌妒得不得了，還憤怒地游行。這時(shí)候，老鼠們高興了，狡猾的老老鼠看到貓們?nèi)绱思刀屎妥载?fù)，就幫助他們出了很多歪點(diǎn)子和損招，讓這些狂熱的貓們上當(dāng)，被老鼠們玩了不知幾回！

這個(gè)故事告訴我們，不要嫉妒別人，不要自己覺(jué)得自己了不起，過(guò)于自負(fù)。嫉妒別人對(duì)自己沒(méi)有好處，只有壞處，這就叫損人不利己；自負(fù)就容易做出錯(cuò)誤的選擇，是自己前進(jìn)道路上的絆腳石。

自從打開(kāi)了這本書(shū)，自從喜歡上這本書(shū)，我總會(huì)忍不住想起書(shū)中一波三折的情節(jié)，總?cè)滩蛔』貞浤切┥羁痰牡览怼?/p>

有許多時(shí)候，我們?yōu)榱藸?zhēng)奪名利與快樂(lè)，而不惜傷害我們愛(ài)的人。在快樂(lè)與我們愛(ài)的人之間，讓我們選擇，我們也許會(huì)認(rèn)為傷腦筋，因?yàn)槎呓圆豢墒グ　嗟娜藭?huì)為了名利與快樂(lè)而沖昏頭腦，盡管，可自己的選擇卻逼迫自己：必須要傷害搶走自己快樂(lè)的人，不論是否愛(ài)他。

種瓜得瓜，種豆得豆。種善因得善果，種惡因得惡果。很多時(shí)候，我們可以使別人受傷，而到頭來(lái)受傷的只是自己。

每個(gè)人，都有一塊屬于自己的天空，不管是誰(shuí)都不能去霸占他們的快樂(lè)，不能搶走他們的天空。

在這本書(shū)中，保姆夠老頭兒在心中其實(shí)默默的愛(ài)著帥仔，卻因?yàn)閹涀腥艘?jiàn)人愛(ài)、主人只寵愛(ài)帥仔，不再給保姆狗太多的愛(ài)，而去謀害帥仔。后來(lái)，保姆狗老頭兒策劃了一場(chǎng)車禍，本想讓帥仔從而受傷或死去，可汽車一拐彎，被撞的反而成了保姆狗……臨死前，保姆狗良心發(fā)現(xiàn)，說(shuō)了一句話：“帥仔……其實(shí)……我是愛(ài)你的……”然后，死去了。這份愛(ài)中存在著太多陰謀，但這仍是一種特殊的愛(ài)。

這本書(shū)，令我懂得了許多做人的道理，讓我學(xué)到了許多。仿佛在吃一頓特級(jí)廚師做的大餐，慢慢咀嚼才能嘗出它的香味，明白它的意味。

笑貓日記讀后感

讀一本好書(shū)仿佛就能提高我們的精神層次，在欣賞完作者寫(xiě)的作品之后，我深深被閱讀的魅力所折服。寫(xiě)讀后感要先學(xué)會(huì)概括作品的主要內(nèi)容，你搜集過(guò)哪些作品的讀后感呢？經(jīng)過(guò)欄目小編的精心篩選和整理我們向大家推薦笑貓日記讀后感，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

笑貓日記讀后感 篇1

藍(lán)色的兔耳朵草里面的主要人物有：笑貓、虎皮貓、山蜘蛛、湖怪、母老虎、公花豹、杜真子和張達(dá)。經(jīng)歷了千幸萬(wàn)苦才找到了虎皮貓，但是這卻讓笑貓悲喜交加，喜的是虎皮貓還活著，悲的是虎皮貓的耳朵聾了！笑貓去藍(lán)山的路程中遇到了山蜘蛛，山蜘蛛的頭足足有一個(gè)足球那么大，身子比籃球還大，它有八條腿，每條腿都有一米長(zhǎng)，而且都長(zhǎng)著黑黑的毛！虎頭山上的母老虎很兇猛，但是笑貓卻順利通過(guò)了。豹尾領(lǐng)里的公花豹讓笑貓差點(diǎn)死在它手里。湖怪被笑貓感動(dòng)了，笑貓順利通過(guò)。終于，笑貓來(lái)到了藍(lán)山的山頂，采到了兔耳朵草！笑貓睡了一會(huì)兒覺(jué)，兔耳朵草被旁邊貪吃的兔子吐到河里了，笑貓發(fā)現(xiàn)之后，只好回到了虎皮貓身邊。

終于有一天，虎皮貓的耳朵自己好了！球球老老鼠說(shuō)：“笑貓感動(dòng)了蒼天！”果然是這樣！這導(dǎo)致枯樹(shù)發(fā)芽，鐵樹(shù)開(kāi)花！就這樣， 笑貓和虎皮貓舉行了草坪婚禮，生下了孩子。

笑貓日記讀后感 篇2

1 . 倒垂盤曲合抱舒展蔽日敗葉零落

2 . 窗外的小白樺樹(shù)，婷婷地立在如水的月光里，撒嬌似的輕輕搖曳著滿樹(shù)綠生生的葉片，渴望著夜露的滋潤(rùn)。

3 . 幼稚可笑挺胸碘肚天真爛漫幼稚可笑年幼無(wú)知調(diào)皮搗蛋淘氣惹禍泄氣小氣自私勇敢頑強(qiáng)后怕緊張果斷

4 . 夏天，桂花樹(shù)滿樹(shù)的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)舒展著它那四季常綠的枝葉，隨風(fēng)微微搖動(dòng)著，在陽(yáng)光下閃著綠光。

5 . 歌唱中,外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗每個(gè)人都被她吸引住了

6 . 許多雜樹(shù)葉子變成金黃了，楓樹(shù)的葉子卻是一片火紅，它們同翠綠的青松錯(cuò)落在一起，真是一匹人間少有的錦緞。

7 . 風(fēng)華正茂：形容青年朝氣蓬勃奮發(fā)有為的精神面貌。

8 . 苦楝樹(shù)長(zhǎng)著高高的樹(shù)干，密密的樹(shù)葉，開(kāi)著雪白的小花，從遠(yuǎn)處看，那一簇簇白色的小花就像是天上落下的一片片雪花。

9 . 全然之軀

10 . 溶溶月色里，樟樹(shù)是那樣蔥蘢繁茂，密密匝匝的樹(shù)葉像打了白蠟似的，朦朧地發(fā)出潤(rùn)澤的光。

笑貓日記讀后感 篇3

假期里我看了楊紅櫻寫(xiě)的笑貓日記《會(huì)唱歌的貓》。讀完這本書(shū)后，我情不自禁地哭了……

內(nèi)容講了：在片片黃葉飄落的秋天，主角笑貓的女兒二丫從翠湖公園西門經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)一個(gè)墻角邊有一位老爺爺在賣報(bào)。由于老爺爺是聾啞老人，每天，他的報(bào)紙都賣不完，而且總是剩下很多。于是二丫拜會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)——鷯哥為師。從此以后二丫不分白天、黑夜地練習(xí)說(shuō)話。終于有一天，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)城里有一只會(huì)說(shuō)話的“賣報(bào)貓”……

在寒冷的秋天，圣誕節(jié)到了。圣誕老人進(jìn)入了二丫的夢(mèng)鄉(xiāng)，他帶著二丫來(lái)到一個(gè)病號(hào)為307的陌生病房后，神秘消失了！這個(gè)夢(mèng)讓二丫覺(jué)得很奇怪……第二天，二丫像往常一樣，吃完早飯后就幫助聾啞老人賣報(bào)。

賣完報(bào)后回到家，笑貓和二丫約定：今天夜里，她帶笑貓重走一回昨晚夢(mèng)里走過(guò)的路。晚上，二丫帶笑貓重走了一遍那條路，來(lái)到了某醫(yī)院的307病房，病房里住著一位美麗的女人，那個(gè)女人已經(jīng)變成了“植物人”。所說(shuō)“植物人”就是沒(méi)有呼吸、沒(méi)有心跳，不過(guò)卻有生命、像植物一樣一直沉睡的人。那個(gè)女人就是依依的媽媽，因?yàn)槿齻€(gè)月前的一場(chǎng)車禍，爸爸、媽媽為了保護(hù)依依，爸爸死了，媽媽變成了“植物人”。而依依卻毫發(fā)無(wú)損。突然門被輕輕推開(kāi)了，一個(gè)小女孩進(jìn)來(lái)了，那個(gè)小女孩就是依依?！皨寢屛襾?lái)了”。依依撲到睡美人身邊說(shuō)：“媽媽，依依好想您！爸爸已經(jīng)走了，您可千萬(wàn)別扔下我！”說(shuō)著，說(shuō)著，豆大的眼淚從依依又大又圓的眼睛里滾了出來(lái)?！皨寢屛也豢?，我給您唱您最喜歡聽(tīng)的《魯冰花》

啊……

夜夜想起媽媽的話

閃閃的淚光魯冰花

……

依依在媽媽的耳邊唱了一遍又一遍的《魯冰花》。二丫決定模仿依依的聲音學(xué)著唱《魯冰花》。終于，二丫學(xué)會(huì)唱《魯冰花》了。

天快黑了，護(hù)士小姐催依依回家，“我今晚不回家?！币酪勒f(shuō)，“我要和媽媽一起聽(tīng)新年鐘聲。”護(hù)士小姐摸摸依依的頭說(shuō)：“你要許愿哪！”當(dāng)悠長(zhǎng)的鐘聲劃破夜空，在我們的耳邊回蕩，依依手捧青翠的百合，站在媽媽床前，許下新年愿望：“我希望這些花能在冬天開(kāi)放！我希望花開(kāi)時(shí)媽媽也醒了！”

經(jīng)過(guò)依依和二丫的努力，終于，依依的媽媽醒了，花也開(kāi)了。

笑貓日記讀后感 篇4

大家一定還記得《淘氣包馬小跳》里杜真子有一只會(huì)笑的貓吧!我今天說(shuō)的就是《笑貓日記》中的一本書(shū)《想變成人的猴子》。麻煩你們洗耳恭聽(tīng)哦!

這本書(shū)是楊紅櫻阿姨采取擬人的寫(xiě)法，以笑貓的口氣講了笑貓和猴子、馬小跳、杜真子等之間發(fā)生的故事。我覺(jué)得它的主要內(nèi)容可以分為兩部分。第一部分主要說(shuō)的是笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門，在翠湖公園的夏宮安了家。后來(lái)碰上了被對(duì)對(duì)眼虐待的猴子。馬小跳、杜真子知道后和唐飛、張達(dá)、毛超一起救猴子的經(jīng)歷。第二部分是笑貓和猴子居住的夏宮被暴雨沖毀后，猴子和笑貓來(lái)到了馬小跳的家。猴子知道人是由猴子變的，非常羨慕馬小跳，一心想變成人。最后在馬小跳家闖了禍，被馬小跳他們送回大山的故事。

讀完這本書(shū)，我感覺(jué)笑貓很善良、勇敢。它勇敢地和對(duì)對(duì)眼做斗爭(zhēng)，救了杜真子和馬小跳，和猴子成了好朋友。在猴子失落的時(shí)候，它安慰猴子。在馬小跳的家里，它給猴子講了很多關(guān)于人類的事情。當(dāng)猴子一心想變成人的時(shí)候，笑貓明知道它的理想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，并沒(méi)有打擊它，而是鼓勵(lì)它。

猴子想變成人的想法雖然有些荒.唐，但它做事不半途而廢的精神很令人感動(dòng)。它為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，每天都學(xué)著馬小跳的爸爸讀書(shū)、看報(bào)、看新聞、跑步。還學(xué)著做飯、洗澡。雖然闖了禍，但它的這種為了自己的理想而付諸行動(dòng)的精神很值得我學(xué)習(xí)。

馬小跳、杜真子等人為了救猴子想盡了一切辦法，取得了成功。最后把猴子再次送回大山，讓它獲得了自由。他們不惜一切保護(hù)動(dòng)物的精神也讓我感動(dòng)。我一定要學(xué)習(xí)他們，保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物成為好朋友。

笑貓日記讀后感 篇5

今天我讀了笑貓日記——想變成人的猴子這本書(shū)。

講了一只猴子被壞人抓住后，就利用猴子掙錢，馬小跳把猴子從壞人手中救出來(lái)，把它帶回自己家中后，猴子就想變成人的事情。

馬小跳這么喜歡動(dòng)物，我也很喜歡動(dòng)物。下面讓我們來(lái)看一看我喜歡動(dòng)物的事情。

記得有一次，我剛一出家門，看見(jiàn)一只雞和一只啄木鳥(niǎo)在互相啄，它們誰(shuí)也不相讓，我看到了，趕快拿一個(gè)棍子把雞趕走，一看，啄木鳥(niǎo)的翅膀被啄了一個(gè)小口，血在一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴，我看到后，趕快把家人都叫來(lái)，讓他們把啄木鳥(niǎo)身上的血都止住，止住過(guò)后，我還找了一個(gè)雪糕棍綁在了啄木鳥(niǎo)的翅膀上，把它放在一個(gè)小樹(shù)林里讓它自由了。

這就是我喜歡小動(dòng)物的事情，希望更多的人喜歡小動(dòng)物。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園。一起創(chuàng)造一片藍(lán)天!

笑貓日記讀后感 篇6

暑假里，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《從外星球來(lái)的孩子》

它是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的笑貓日記系列中的一本，她19歲就開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話、兒童小說(shuō)五十余種，已經(jīng)暢銷的系列書(shū)有：《楊紅櫻童話系列》、《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》、《淘氣包馬小跳系列》

這本書(shū)講了：笑貓的孩子胖頭，想學(xué)鋼琴，他們來(lái)到了寵物特技學(xué)校，認(rèn)識(shí)了鋼琴老師小李老師，小李老師發(fā)現(xiàn)胖頭非常有音樂(lè)天賦，就認(rèn)真培養(yǎng)他，他在特技學(xué)校的畢業(yè)典禮上表演了鋼琴。之后，他在銀杏樹(shù)林里，遇到了一位行為怪異的孩子。他高舉著雙手，圍著一棵銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)。每天下午2:30來(lái)，5:30走，不用別人跟他說(shuō)，他一秒都不差。他被笑貓稱為“從外星來(lái)的孩子”，其實(shí)他是一個(gè)患了自閉癥的孩子。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，只有貓的笑才能吸引他。胖頭開(kāi)始努力學(xué)笑，他學(xué)會(huì)了笑，和小男孩一起玩，他的爸爸媽媽把胖頭抱回了家，胖頭不僅引發(fā)了孩子的天賦，還讓他走出了內(nèi)心的孤獨(dú)世界。他指揮著胖頭完成了一場(chǎng)鋼琴曲。

讀完這本書(shū)，我明白了：友誼很重要，他有時(shí)候可以戰(zhàn)勝病魔，可以讓你擁有朋友，還可以讓你不再孤獨(dú)。

讀書(shū)筆記日記

想必大家都有為作品讀后感而苦惱過(guò)吧？讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西。這時(shí)我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感的方式來(lái)記錄我們的新想法，我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀的“讀書(shū)筆記日記”文章，建議您將本網(wǎng)頁(yè)保存至您的瀏覽器書(shū)簽或收藏夾中！

讀書(shū)筆記日記【篇1】

讀書(shū)筆記摘抄

摘記：《野火集》

我所不能了解的是：中國(guó)人，你為什么不生氣？

點(diǎn)評(píng)：這句話出自龍應(yīng)臺(tái)《野火集》中的《中國(guó)人，你為什么不生氣》，雖然只有短短一句話，但卻蘊(yùn)藏著作者復(fù)雜的情感。這篇文章寫(xiě)的是當(dāng)時(shí)臺(tái)灣的環(huán)境、社會(huì)、交通、消費(fèi)問(wèn)題，寫(xiě)出當(dāng)時(shí)人們的自私、懦弱、缺德，官吏的腐敗無(wú)能。這句話在文章中一共出現(xiàn)了六次，都是想強(qiáng)調(diào)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的憤怒不滿，和對(duì)人們的懦弱怕事的無(wú)奈，不理解。中國(guó)人只會(huì)以一個(gè)：中國(guó)人的美德就是忍耐，來(lái)為自己的軟弱來(lái)開(kāi)脫，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)人們真的非常懦弱，也說(shuō)明法律在那時(shí)根本沒(méi)有任何作用，讓人覺(jué)得悲傷、氣憤。龍應(yīng)臺(tái)則懷著一腔熱血，批評(píng)著這些丑陋事實(shí)，想要改變它，卻無(wú)能為力。哎，中國(guó)人，你為什么不生氣？

讀書(shū)筆記日記【篇2】

1月，我在家看了一本叫《小屁孩日記》的書(shū)。

里面的主人公叫格雷，他善良，誠(chéng)實(shí)，調(diào)皮。常常惹出一些搞笑的事。我一邊讀一邊哈哈大笑。格雷與他的哥哥是死對(duì)頭，但有時(shí)團(tuán)結(jié)在一起。他的父母不給他打電子游戲，他只能去同學(xué)家打電子游戲，父母偏愛(ài)他的弟弟，連他弟弟在家里畫(huà)畫(huà)都不認(rèn)為是錯(cuò)的。格雷想捉弄?jiǎng)e人卻被別人反而捉弄，他想當(dāng)學(xué)校的漫畫(huà)編輯，在他當(dāng)上后卻辭掉了。

小屁孩日記這本書(shū)讓我知道要誠(chéng)實(shí)，善良，保護(hù)同學(xué)。

讀書(shū)筆記日記【篇3】

今天，我讀了素有“心靈雞湯”美稱的笑貓日記。這本書(shū)的作者是楊紅櫻。接下來(lái)，我為大家講一講我印象最深的場(chǎng)景。

在一個(gè)春天，二丫有了一個(gè)小小的愿望，那就是幫助賣報(bào)的聾啞白叟買報(bào)。為了這個(gè)理想，她找到了鷯哥(一種會(huì)說(shuō)人話的鳥(niǎo)，比鸚鵡說(shuō)的還好)，求他叫她說(shuō)人話，從此，二丫天天都要去學(xué)。把嗓子都練出血了。

這就是我印象最深的一幕。在我看來(lái)，連貓都有這種悲天憫人的情懷，豈非我們?nèi)瞬粦?yīng)該更勝一籌嗎?沒(méi)有，我們沒(méi)有像二丫那樣做。反而，一再的給那些人白眼看。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)世界本來(lái)就是殘酷的，但是，即使打著“優(yōu)越劣汰”的旗號(hào)，也不能成為冷視生命的理由。所以，我但愿，大家都可以伸出援助之手，幫助那些需要幫助的人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變成夸姣的人間!

讀書(shū)筆記日記【篇4】

今天我看了一本書(shū)，是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記——塔頂上的貓》。

里面人物有：會(huì)各種各樣笑的笑貓、無(wú)邪的杜真子、有愛(ài)心的馬小跳、可愛(ài)的地包天、喜歡一個(gè)人在白塔上的虎皮貓，還有一群嫉妒心強(qiáng)的資格貓。

故事是這樣的：有一只貓忽然泛起在翠湖公園的白塔頂上，因?yàn)閯e的資格貓都爬不上去，這些資格貓嫉妒了起來(lái)。于是他們開(kāi)始詛咒、進(jìn)攻、游行。終極在塔頂上的虎皮貓呆不下去了。就這樣笑貓和地包天渡過(guò)了一個(gè)有趣、開(kāi)心又憂傷的春天。

這本書(shū)寫(xiě)得真好。

讀書(shū)筆記日記【篇5】

在寒假里，我讀了許多許多的書(shū)，因?yàn)槲蚁胫栏郀柣f(shuō)的：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言是不是真的。寒假里看的書(shū)中，印象最深的是《笑貓日記-轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，讓我來(lái)講一講吧!

書(shū)中主要寫(xiě)了笑貓?jiān)谛“准依锝璧揭话焉衿娴膫?，這把傘能轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光，左轉(zhuǎn)能看到一個(gè)人的過(guò)去，右轉(zhuǎn)能看到一個(gè)人的未來(lái)，笑貓用這把神奇的傘去看了它朋友們的過(guò)去和未來(lái)。這些小故事中對(duì)我印象最深刻的就是馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超這四個(gè)人的未來(lái)。他們四人在上小學(xué)時(shí)是很調(diào)皮搗蛋，讓老師頭疼的學(xué)生，但在他們班主任秦老師的耐心教導(dǎo)下，他們克服了自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后變的很有出息，他們不忘老師的恩情，經(jīng)常去看望并照顧已經(jīng)退休的秦老師。

我從這個(gè)故事中，看到了只要自己找出自己的不足之處，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用心改正，就一定能成為一個(gè)好學(xué)生。下學(xué)期，我會(huì)努力改正自己上課不認(rèn)真、與小朋友說(shuō)話等缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師喜歡的小學(xué)生。

讀書(shū)筆記日記【篇6】

我非常喜歡讀《笑貓日記》系列的書(shū)。我很喜歡里面的老老鼠，因?yàn)樗扔哪钟兄腔?。我還很喜歡里面的虎皮貓和她的孩子們，當(dāng)我讀到小可憐死的那段時(shí)我很傷心。我更喜歡笑貓因?yàn)樗麜?huì)笑。我讀過(guò)《笑貓日記》中的《球球老老鼠》這本書(shū)主要講了好不容易變成球球的老老鼠竟因?yàn)樽隽颂澬氖卢F(xiàn)了原形，萬(wàn)年龜說(shuō)他只要功德圓滿就能再變成球球。于是老老鼠到處找好事做，結(jié)果總是弄巧成拙。終于老老鼠心想事成?？墒莾蓚€(gè)想要泰迪熊貴賓犬的壞人踢傷了老老鼠，老老鼠又現(xiàn)了原形……

讀了這本書(shū)我知道了幫助別人，不要求報(bào)答。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記100字

今天我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)得笑貓日記系列里的其中之一：《保姆狗的陰謀》。

這本書(shū)主要內(nèi)容是：馬小跳的表妹杜真子有一只會(huì)笑的貓，每天杜真子去上學(xué)后，笑貓就和一個(gè)叫瑪利亞的京巴狗去翠湖公園玩。不過(guò)因?yàn)檫@只京巴狗下牙齒包住了上牙齒，所以笑貓總叫它地包天。他們?cè)诖浜珗@里認(rèn)識(shí)了一只叫帥仔的牧羊犬，和這只牧羊犬的保姆狗：一只法國(guó)純種臘腸狗。因?yàn)閹涀虚L(zhǎng)的非常漂亮而得到主人全部的寵愛(ài)，臘腸狗非常嫉妒帥仔總想害死它，但是每次都被笑貓和地包天發(fā)覺(jué)，并且及時(shí)的解救了帥仔。最后這只狠毒的臘腸狗想了一個(gè)辦法想讓帥仔被汽車給軋死，沒(méi)想到卻軋到了自己的身上。

通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：不要因?yàn)閯e人比自己優(yōu)秀就嫉妒別人，這樣會(huì)害了自己。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記100字

《笑貓日記》是我最喜歡的書(shū)籍之一，里面的主人公笑貓和他心愛(ài)的虎皮貓帶著我經(jīng)歷了不一樣的歷險(xiǎn)。

《笑貓日記》中的《藍(lán)色兔耳朵草》和《小白的選擇》印象最深。其中《藍(lán)色兔耳朵草》是講了笑貓為了治好虎皮貓的耳朵，踏上了尋找藍(lán)色的兔耳朵草的路，路途遇到了蜘蛛、公花豹、母老虎和湖怪，都可以輕易的抓住笑貓，但是笑貓并不后悔，并且找到了藍(lán)色的兔耳朵草，可是卻被貪吃的兔子吃了。笑貓傷心欲絕，最后他的事情感動(dòng)了上天，虎皮貓的耳朵好了，還舉辦了隆重的婚禮。

笑貓的很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，例如：堅(jiān)持不懈的努力和他的勇氣都值得我們學(xué)習(xí)

《笑貓日記》讀書(shū)筆記100字

片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望開(kāi)始在二丫的心里悄悄的生長(zhǎng)成為一只能聽(tīng)懂人話的貓，一只能說(shuō)人話的貓。為什么呢？因?yàn)樗霂椭晃幻@啞老人賣報(bào)。為了能幫助聾啞老人二丫拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話。終于有一天人們驚喜的發(fā)現(xiàn)，這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。圣誕夜降臨了，圣誕老人來(lái)到了二丫的夢(mèng)中，帶著她走進(jìn)了一間陌生的病房，走上了一段神奇的成長(zhǎng)之旅。不久后每天深夜，有一間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。咦，難道是天使在唱歌？……

讀完這本書(shū)，我知道了：只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，就會(huì)獲得成功。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記100字

這個(gè)學(xué)期我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》叢書(shū)中的《虎皮貓你在哪里》。這本書(shū)太有意思了，一只老龜因?yàn)榇谝粋€(gè)地方不動(dòng)，身上能長(zhǎng)出綠草，外號(hào)叫“綠毛龜”，還有一只貓會(huì)笑，因此叫它“笑貓”，一只貓性格孤僻，可它會(huì)用腳畫(huà)畫(huà)，大家都叫它“天才畫(huà)家”。我一邊讀書(shū)一邊跟著楊紅櫻阿姨在動(dòng)物王國(guó)里遨游，馬小跳、杜貞子愛(ài)小動(dòng)物?？戳诉@本書(shū)我也愛(ài)上了這些小動(dòng)物。這些小動(dòng)物中我最愛(ài)的是那只會(huì)敲鐘的“虎皮貓”。因?yàn)樗鼮榱俗屪≡阽姌侵車娜藗兡茉谠缤砺?tīng)到悠揚(yáng)的鐘聲，它不怕孤獨(dú)，不顧耳朵被鐘聲震聾，天天守在鐘樓，每天傍晚按時(shí)去敲鐘。因此受到許多人的喜愛(ài)，每天有小朋友給它送食物。

我非常佩服這只虎皮貓，我想長(zhǎng)大也要像它一樣，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)受大家歡迎的人。

讀書(shū)筆記日記【篇7】

前幾天，媽媽在學(xué)校的書(shū)會(huì)上給我買了四本《笑貓日記》其中我最喜歡《那個(gè)玄色的下戰(zhàn)書(shū)》。這本書(shū)寫(xiě)了良多感人的故事，其中最感人的是《靈魂升天的狗》，這只狗名叫公爵，它在一場(chǎng)大地震上救出了37個(gè)有生命跡象的幸存者，可是，公爵在一堆由鋼筋水泥制成的預(yù)制板中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有生命跡象的人。公爵高興不已，迫不及待地鉆進(jìn)鋼筋交錯(cuò)的縫隙中，不小心被一根鋼筋劃破了肚子。

它流了良多的血，等醫(yī)生匆匆趕來(lái)時(shí)，公爵已經(jīng)不行了，就在這時(shí)，它送去了自己最寶貴的生命。這只狗固然是動(dòng)物，但比人還有愛(ài)心，這只狗是動(dòng)物界的英雄，也是動(dòng)物界的驕傲。從這個(gè)故事中，我感觸感染到了：人與動(dòng)物有著生死不離的感情。

讀書(shū)筆記日記【篇8】

今天，我看了《笑貓日記》之《小貓出生在秘密巖穴》這本書(shū)。這本書(shū)主要寫(xiě)了虎皮貓生寶寶啦!生寶寶的那天，虎皮貓忍著痛生下了三只小貓，笑貓認(rèn)為她生完了，可虎皮貓說(shuō)肚子里還有一只。這只小貓把虎皮貓折騰的死去活來(lái)，直到晚上才把最后一只小貓生下來(lái)。笑貓給這四只小貓起名分別叫做胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐是最弱的，天天都要躺在媽媽的懷里。在以后的日子里，四只小貓?jiān)诎职?、媽媽的?xì)心照顧下慢慢長(zhǎng)大，小可憐也竟然會(huì)爬樹(shù)了?？墒?，卻由于一場(chǎng)寒流使小可憐離開(kāi)了這個(gè)世界。

這本書(shū)使我懂得了媽媽生孩子是多么的辛勞，我們要尊敬媽媽!

讀書(shū)筆記日記【篇9】

《笑貓日記·綠狗山莊》這本書(shū)非常的好看。

作者：楊紅櫻

時(shí)間：20xx·9·11

好詞：寂寞、力量的源泉、安慰、思念、蹤影、小巧玲瓏、精通、順暢、厚厚的玻璃、緊接、不可思議、驚心動(dòng)魂、日夜兼程、神秘、怒火、振翅欲飛的翅膀、叮囑、耍刀舞劍、陸陸續(xù)續(xù)、彎彎曲曲、迷人的微笑、風(fēng)度翩翩、幸好、清楚耐心、又高又直的銀杏樹(shù)、久別重逢的老朋友、熱情似火、孤芳自賞、高傲、滔滔不絕、禮貌、緣分、經(jīng)典的怪叫、媲美、尋尋覓覓、萬(wàn)分驚恐、猜測(cè)、不辭而別……

好句：我們轉(zhuǎn)身朝地包天和小白剛才藏身的地方跑去，半路上，我們看見(jiàn)兩個(gè)晨練的老頭，一個(gè)舉著刀，一個(gè)握著劍，好像在追干什么。

這本書(shū)告訴我們做人不能太自私，要考慮他人的感受。

讀書(shū)筆記日記【篇10】

魯迅，著名作家，原名周章壽，字育才，后改名樹(shù)人。 1920xx年，以筆名“魯迅”出版了他的第一部現(xiàn)代白話小說(shuō)——《狂人日記》。

通過(guò)這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)他的文章很有特色，一定要仔細(xì)閱讀。

“瘋子”也是“瘋子”。他先是懷疑趙貴翁和街上的男女老少想吃他，然后又覺(jué)得大哥要吃他，甚至猜到自己姐姐是被大哥他們吃掉的。當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)，我的第一感覺(jué)是恐怖，可怕?？粗?，仿佛被它迷住了，想知道是否有人真的是食人族。這是一個(gè)多么黑暗的世界！它可以把一個(gè)普通人變成一個(gè)瘋子。尤其是文中最后一句：救救孩子……我喊了魯迅的心聲，不要讓下一代的孩子再遭受這樣的不幸。

看完這篇文章，我不禁覺(jué)得很慶幸生活在這樣一個(gè)美好的社會(huì)里，真的很珍惜現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的學(xué)校，還有我的朋友。

讀書(shū)筆記日記【篇11】

一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代的人學(xué)習(xí)。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的精神文明的同意語(yǔ)，先進(jìn)文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！?/p>

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力。從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的，展示了中國(guó)人人的特殊品德，就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神，就在于雷鋒精神貼近實(shí)際丶貼近群眾丶貼近生活，反映了廣大人名群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)丶創(chuàng)照美好生活的迫切愿望。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人，樹(shù)立嶄新的自我現(xiàn)象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要用實(shí)際形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)丶誠(chéng)實(shí)守信丶助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺(jué)做美德的傳承者?！盎钪褪菫榱俗寗e人生活的更美好”這是雷鋒的名言。

常駐我們的心田一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代的人學(xué)習(xí)。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的精神文明的同意語(yǔ)，先進(jìn)文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！?/p>

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力。從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的，展示了中國(guó)人人的特殊品德，就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神，就在于雷鋒精神貼近實(shí)際丶貼近群眾丶貼近生活，反映了廣大人名群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)丶創(chuàng)照美好生活的迫切愿望。

一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代的人學(xué)習(xí)。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的精神文明的同意語(yǔ)，先進(jìn)文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！?/p>

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力。從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的，展示了中國(guó)人人的特殊品德，就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神，就在于雷鋒精神貼近實(shí)際丶貼近群眾丶貼近生活，反映了廣大人名群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)丶創(chuàng)照美好生活的迫切愿望。

讀書(shū)筆記日記【篇12】

在學(xué)校里，我讀了一本書(shū)叫《笑貓日記》。

《笑貓日記》主角是一個(gè)會(huì)笑的貓，還有他的兒子“胖頭”。文章主要寫(xiě)了胖頭一無(wú)是處，沒(méi)有自己的專長(zhǎng)。可是有一個(gè)非?？少F的特點(diǎn)，就是專注。他進(jìn)了寵物絕技學(xué)校，學(xué)會(huì)了鋼琴。有一天，他來(lái)到了銀杏樹(shù)下看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他患有自閉癥。胖頭發(fā)現(xiàn)他一直圍著銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)，而且只有他爸爸的笑臉可以的他的凝視。所以他也努力學(xué)習(xí)笑臉。最后它發(fā)現(xiàn)小男孩是個(gè)音樂(lè)神童，并且有一定的繪畫(huà)天賦。之后他們站上了舞臺(tái)，獲得了掌聲。

《笑貓日記》這本書(shū)告訴我們，只要專注努力就一定會(huì)成功。我們要學(xué)習(xí)“胖頭”的可貴精神。

笑貓日記讀后感10篇

在讀書(shū)的時(shí)候大家接觸寫(xiě)作文的次數(shù)應(yīng)該很多。作文沒(méi)有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫(xiě)時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，怎樣才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文？于是，小編為你收集整理了笑貓日記讀后感10篇。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

笑貓日記讀后感 篇1

我最喜歡讀的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》。它就像一碗雞湯，很鮮，很溫暖。書(shū)中的故事有的讓人開(kāi)懷大笑，有的讓人淚流滿面，有的讓人陷入沉思……在《笑貓日記》中，我似乎品嘗到了人生百味。

幽默風(fēng)趣的老老鼠、智慧的綠毛龜、與眾不同的笑貓、為人而獻(xiàn)身的公爵……太多太多的故事、太多太多的感動(dòng)。也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但是它卻有動(dòng)人的瞬間?！缎ω埲沼洝房偸亲屛胰タ匆槐橛忠槐?。也許這只是一個(gè)故事，卻又是那么的真實(shí)，仿佛生活中似乎就有這么一直智慧的、與眾不同的貓躲在某一個(gè)你看不見(jiàn)的角落，朝你微笑愛(ài)、大笑、皮笑肉不笑愛(ài)。 笑貓，智慧，而且百折不撓。為了虎皮貓，他走遍了千山萬(wàn)水，遇到了各種危險(xiǎn)，但是，他心中有一個(gè)信念：找到虎皮貓，治好虎皮貓的耳朵。因?yàn)樾拍?，笑貓才有了勇氣與決心，平凡的貓才能創(chuàng)造奇跡。

笑貓也很有愛(ài)心。在想辦法治好虎皮貓的時(shí)候，他遇到了雨櫻——一個(gè)被疾病折磨的痛苦不堪的女孩。他耽誤了一些時(shí)間尋找方法，守在雨櫻身旁，不讓死神帶走她。最后，雨櫻活了下來(lái)。 翻開(kāi)《笑貓日記》，想必你會(huì)懂得許多許多……

笑貓日記讀后感 篇2

暑假里，我買了《笑貓日記 云朵上的學(xué)?！罚氐郊?，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，一口氣讀完。那里的故事好看極了！它描寫(xiě)了一個(gè)充滿自由和快樂(lè)的神奇世界。

它主要講述了初夏，笑貓從球球老老鼠的一個(gè)子孫口中得知：在西山山脈的最高峰，有一所充滿魔力的學(xué)校一一云朵上的學(xué)校，小白和它的女主人一一蜜兒，就在這所學(xué)校里。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子，在這里都快樂(lè)無(wú)比：早上學(xué)小鳥(niǎo)飛、學(xué)青蛙跳……蜜兒也會(huì)給孩子們布置一些有創(chuàng)意的作業(yè)，比如：讓他們寫(xiě)書(shū)一一《我的太陽(yáng)》、《水的故事》、《蝴蝶谷中的季節(jié)變化》等。他們跟隨著花臉獸去尋找河流的源頭，和長(zhǎng)生不老的仙鶴們的奇遇……

在云朵上的學(xué)校，蜜兒引導(dǎo)孩子們自己去發(fā)現(xiàn)，去探索，讓孩子們的好奇心得到了滿足，讓孩子們的求知欲得到了滿足，也讓孩子們?cè)诎l(fā)現(xiàn)和探索中獲得了前所未有的成就感。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多大人只會(huì)讓孩子們無(wú)休止境地寫(xiě)作業(yè)、考試，強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí)，孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度很被動(dòng)，他們常常覺(jué)得學(xué)習(xí)是件很難的事，他們的心理壓力也很大，越學(xué)越?jīng)]有自信，甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼心理和抵觸心理。希望大人們能讀懂孩子們的心聲，像蜜兒老師一樣，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

笑貓日記讀后感 篇3

前天，爸爸一次就給我買了一套《笑貓日記》，一共是九本。第一本我已經(jīng)看完了，書(shū)名是《保姆狗的陰謀》。

人物有：主演笑貓和玩皮可愛(ài)的杜真子，愛(ài)吃甜蒜的地包天、淘氣的馬小跳、不喜歡帥仔的保姆狗老頭、廢話大王毛超、帥氣的帥仔、河馬張達(dá)，愛(ài)美的小狗菲娜和企鵝大王唐飛。

笑貓和地包天經(jīng)常去翠湖公園。翠湖公園為什么叫翠湖公園？因?yàn)樗麄兊暮宄罕叹G，所以叫翠湖公園。

他們看到了一個(gè)帥仔和他的保姆狗老頭，帥仔非常英俊瀟灑，而保姆狗老頭一直非常生氣的樣子，后來(lái)，他們才知道保姆狗老頭一直懷恨在心，為什么呢？是因?yàn)閹涀行r(shí)候就依靠在保姆狗老頭的身邊，保姆狗老頭也是帥仔最親近的人，沒(méi)想到，帥仔一天天長(zhǎng)大，變成了一個(gè)很帥的狗，所以保姆狗的主人再也不管保姆狗老頭了，光給帥仔最好最棒的食物，所以，保姆狗才懷恨在心，讓主人忘掉帥仔，光照顧自己。

保姆狗老頭利用各種極惡手段，用毒藥迷死帥仔，在濃霧的那一天把帥仔弄到被人們稱為鬼地方的洞里，而一次次危險(xiǎn)都被笑貓和地包天解救了出來(lái)?？蓭涀幸稽c(diǎn)也不知道保姆狗老頭要害死它，還是很信賴和依靠他。

可有一天，非常奇怪，保姆狗正領(lǐng)著他的帥仔在翠湖公園里散步，可保姆狗不知不覺(jué)就跑到了馬路上去，因?yàn)?，這一切都是保姆狗設(shè)計(jì)的，他想用車來(lái)撞死帥仔。

唉！善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，車不但沒(méi)撞帥仔，保姆狗老頭被車撞了，在臨死前，他所有的一切都悔改了，還把真相都說(shuō)了出來(lái)，帥仔不敢相信自己最信賴的保姆狗竟然會(huì)騙自己。還說(shuō)他胡言亂語(yǔ)，不但沒(méi)有相信他，而且更加信任他了。

帥仔真是太善良，太樸實(shí)的一條狗了。

從這個(gè)故事中我學(xué)到：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)！一個(gè)**的人總有一天會(huì)得到他應(yīng)得的。最后，帥仔知恩圖報(bào)，不記恨保姆狗老頭，它這種感恩的心也是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！

笑貓日記讀后感 篇4

我一直認(rèn)為有高智商就可以成功，但我看了《笑貓日記·轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》之后，我的觀念被打破了。我也認(rèn)為情商比智商更重要了。這本書(shū)講的是一只會(huì)笑的貓，得到了仙女的一把傘，轉(zhuǎn)動(dòng)傘就會(huì)看到身邊人的過(guò)去與未來(lái)。這是童話，卻告訴我們一個(gè)深刻的道理：情商比智商更重要。

是??！書(shū)中幾位高情商的孩子都有著光明的前途，而一位成績(jī)很好卻討人厭的孩子最終一事無(wú)成。書(shū)中是這樣，現(xiàn)實(shí)更是這樣。

高情商并不是送人禮，巴結(jié)有權(quán)勢(shì)的人，而是將心比心，能給身邊人帶來(lái)快樂(lè)。我曾經(jīng)看守一篇文章，它講了高情商的人四十種待人方法。其中有兩條讓我很受感觸。

第一：一定要記住對(duì)方的名字。因?yàn)檫@不單單是記住名字，更是一種尊重，自己也有一個(gè)好形象。

第二：學(xué)會(huì)撿掉在自己腳下的物品。有一次，我去上學(xué)，一位騎摩托車的叔叔口袋里掉出了一瓶礦泉水。這是下坡路，叔叔不好撿。礦泉水正好滾到我腳下，我彎腰撿起來(lái)拿給了叔叔，叔叔說(shuō)：“謝謝了，小姑娘?！边@只是一句感謝的話語(yǔ)，我卻如同吃了蜜一般開(kāi)心。撿別人掉的東西，真的只是彎腰那么簡(jiǎn)單，何樂(lè)而不為呢？

擁有高情商，真的很重要，很簡(jiǎn)單。但愿我們都有高情商。

笑貓日記讀后感 篇5

王詩(shī)元讀了《孩子們的秘密樂(lè)園》，讓我覺(jué)得自己處于一種美妙的狀態(tài)。

兒童秘密公園講述了春天的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園，這個(gè)寂靜的冬天終于熱鬧起來(lái)了！然而，馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，空中也沒(méi)有飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能上臺(tái)。所有的節(jié)目都讓孩子們失望了！在笑臉貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖纸⒘艘粋€(gè)很酷的馬戲團(tuán)。

從那時(shí)起，楠木林就成了一片充滿故事的神秘森林，成了孩子們的秘密樂(lè)園。

我也想要一個(gè)屬于我自己的秘密天堂。我相信不久的將來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我最深有感觸的是其中騙人的馬戲，寫(xiě)了里面沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有小丑；只有唱歌跳舞。孩子們一點(diǎn)兒也不喜歡?？墒谴笕藚s看的津津有味。

馬小跳和一群人要求退款，卻被一個(gè)狡猾的組長(zhǎng)和演員忽悠了。

西瓜小丑不想讓孩子失望，動(dòng)物也不想讓孩子失望。所以西瓜小丑的秘密訓(xùn)練，動(dòng)物們也很努力，非常認(rèn)真。每周六，孩子們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到楠木林，讓孩子們放下學(xué)業(yè)，享受大自然帶來(lái)的放松和快樂(lè)。

神奇的萬(wàn)年龜成為孩子們的守護(hù)者。它用魔法讓大人轉(zhuǎn)頭離開(kāi)，這樣孩子們可以不受限制地玩耍。

后來(lái)，楠木林成了孩子們的秘密天堂。就連笑貓等動(dòng)物都進(jìn)不去。孩子們卻出入無(wú)阻。

孩子的童年不應(yīng)該被束縛，不要做別人的傀儡，放開(kāi)自己的夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，充實(shí)自己的童年，永不忘記。這才是真正的童年！

笑貓日記讀后感 篇6

這本書(shū)講的是笑貓?jiān)趯ひ捛蚯蚶侠鲜蟮倪^(guò)程中來(lái)到一座房子里，那里只要一座倒著走的古鐘，笑貓?jiān)谀抢镆馔獍l(fā)現(xiàn)了球球老鼠，但是他們卻被暴風(fēng)卷到了天空，摔了下來(lái)。后來(lái)球球老老鼠告知笑貓他在古鐘的水晶球里的所見(jiàn)所聞，所以，他們決議到小白的女主人家一探終究，但是他們居然不在家。第二天，球球老鼠從一個(gè)他的后代得到了小白和他的女主人的音訊，他們居然在西山山脈的最高峰的云朵上的校園里.那只老鼠帶著他們來(lái)到了西山山脈的最高峰，就告辭了，但是他們?cè)鯓右舱也坏椒屙?，就在他們心灰意懶的時(shí)分，一陳暴風(fēng)把他們卷到了云朵上校園，所以他們就開(kāi)端盯梢小白的女主人。他們發(fā)現(xiàn)小白的女主人其實(shí)是個(gè)奧秘的女老師，他們常常出門游覽便是來(lái)這兒上課，來(lái)這兒上課的孩子從前都是惡夢(mèng)連連的孩子，但是來(lái)到這兒卻變的高興無(wú)比，由于其他校園僅僅在教室里僵硬的給孩子們灌輸知識(shí)，而這兒卻鼓舞孩子們?nèi)ゴ笞匀焕锾骄?、學(xué)習(xí)。

我覺(jué)得盡管這本書(shū)寫(xiě)的紛歧定是真的，但它寫(xiě)出了校園過(guò)錯(cuò)的教育方法，而這個(gè)云朵上的校園，是每個(gè)孩子心里都所期盼的。

笑貓日記讀后感 篇7

暑假里，媽媽給我買了《笑貓日記》這本書(shū)。剛捧起這本書(shū)，我便愛(ài)不釋手，一口氣讀完了這本書(shū)。我被書(shū)中三寶與伙伴的真摯友誼深深感動(dòng)了。

三寶是笑貓三個(gè)孩子中最小的一個(gè)。日子一天又一天地從指間劃過(guò)，不知不覺(jué)間，三只小貓慢慢長(zhǎng)大，他們都到了該交朋友的年紀(jì)了。在翠湖公園小樹(shù)林的交友會(huì)上，三寶他們都沒(méi)有交到真正的好朋友。于是三寶決定離家遠(yuǎn)行尋找好朋友黑騎士。他經(jīng)歷了一段不斷尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長(zhǎng)之旅。最終，在經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻后，三寶終于找到黑騎士，也找到了真正的友誼。

三寶可以為朋友而不惜一切代價(jià)，他不顧個(gè)人的安危，跳躍過(guò)電門，差一點(diǎn)被電死，這令我十分佩服。為朋友能夠敢于付出，不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？生活中，我常常和小伙伴爭(zhēng)吵，為了一些雞毛蒜皮的事而吵得不歡而散。一次，同桌不小心把我的自動(dòng)筆弄壞了，人家答應(yīng)賠我新的，我卻不依不饒，非要人家賠跟原來(lái)一模一樣的自動(dòng)筆……后來(lái)，同桌卻不計(jì)前嫌，經(jīng)常幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難，我感到十分慚愧。其實(shí)我應(yīng)該像三寶、同桌那樣，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)付出，只有這樣，才能贏得真正的友誼。

從三寶身上，我知道了友誼的可貴，也懂得了如何去找到屬于自己的那一份珍貴的友誼。

笑貓日記讀后感 篇8

我和爸爸今天看了一本讓我很難忘的書(shū)。這本書(shū)名叫《笑貓日記》之那個(gè)黑色的下午。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得它的故事比魯濱遜漂流記還好看，故事內(nèi)容曲折，令人感動(dòng)。

故事講述的是：一場(chǎng)發(fā)生在下午的大地震，把笑貓這個(gè)溫暖的小家庭給震散了，途中，笑貓找回了自己的兒子“三寶”，并通過(guò)了三寶的介紹認(rèn)識(shí)了公爵這搜救犬，最后，公爵因救人而不幸殉職，最后笑貓找回了自己的妻子，小貓也找回了媽媽，這樣，這個(gè)家庭又團(tuán)聚了。

笑貓為了尋找妻兒，不斷地和大自然作斗爭(zhēng)，在困難面前永不低頭，不辭勞苦。終于在余震前找到了自己的妻子。同樣，在我們現(xiàn)實(shí)中，有些人遇見(jiàn)困難中就舉手投降，丟盔棄甲，貓都可以做到不向困難低頭，我們?nèi)祟愲y道就做不到嗎？

搜救犬公爵也是我最佩服的主人公，它為了救人，而犧牲自己寶貴的生命，舍已救人這不是我們?nèi)祟愐蛩鼘W(xué)習(xí)的嗎？這件事發(fā)生在幾個(gè)月前，一個(gè)送水員為了一個(gè)卡在防盜網(wǎng)的小女孩，而在烈日下托著，整整有幾個(gè)小時(shí)！這種品質(zhì)都是我們現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)寫(xiě)照。

讀書(shū)，可以帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)悲傷，也可以帶來(lái)道理！

笑貓日記讀后感 篇9

前幾天，我讀完了一本書(shū)，是楊紅櫻寫(xiě)的，書(shū)名叫作《笑貓日記·小白的選擇》。這本書(shū)講的是笑貓和球球老老鼠把小白和地包天從綠狗山莊的雕塑家手上救出來(lái)之后，已經(jīng)到了寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天了。地包天立即回到了它女主人的身邊，而小白只是一只沒(méi)有主人的貴賓犬。于是，時(shí)尚的菲娜讓小白去櫻花巷來(lái)選一戶好人家住下來(lái)，住在那里的全是有名的人，有政治家、美術(shù)家、音樂(lè)家、翻譯家，歷史學(xué)家、歌手、律師……小白先來(lái)到了一戶人家，他們夫妻全都是紅透半邊天的人物，幾乎人人都知道?？墒?，有一個(gè)人冷漠無(wú)情，并且還經(jīng)常吵架，于是，小白便離開(kāi)了這戶人家。第二次，小白來(lái)到了一戶人家，這家人非常有錢，整天坐在屋里看電視吃零食，但之所以他們很有錢，是因?yàn)樗麄兗业睦先嗽趲退麄儝赍X，小白在十天內(nèi)就長(zhǎng)得非常胖，最后小白來(lái)到了一戶普通的人家，每天小白都幫主人買東西。于是，小白在那里入住了。

菲娜就像我們的家長(zhǎng)那樣，不尊重孩子的意見(jiàn)；就像我爸爸和媽媽一樣，我不想學(xué)的東西他們非要讓我學(xué)，小白就像一個(gè)孩子，只能聽(tīng)家長(zhǎng)的，這不就是這本書(shū)告訴我們的道理嗎？希望家長(zhǎng)尊重孩子的意見(jiàn)，記住這本書(shū)的作者是楊紅櫻，書(shū)名叫《笑貓日記·小白的選擇》。

笑貓日記讀后感 篇10

《笑貓日記之球球老老鼠》這本書(shū)的作者是楊紅櫻。這本書(shū)里主要寫(xiě)的人物有：笑貓、杜真子、馬小跳、球球老老鼠、萬(wàn)年龜、泰迪熊貴賓犬、菲娜、地包天，他們都是很好的朋友。

這本書(shū)主要寫(xiě)了球球老老鼠變回了普通老鼠的樣子，笑貓幫助球球老老鼠變回球的樣子。這書(shū)中幽默的語(yǔ)言，感人的情節(jié)和發(fā)人深省的語(yǔ)句，都使我著迷。無(wú)論在高興時(shí)、生氣時(shí)，還是在委屈時(shí)、困惑時(shí)，我都會(huì)翻一翻這本書(shū)，那真是一種享受啊！我尤其喜歡萬(wàn)年龜，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)一句話，一針見(jiàn)血地指出了我們的童年所缺失的最珍貴的東西是什么。

《笑貓日記》這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。我將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。我讀這本書(shū)以后，我學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心。做任何事都要有信心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折要克服挫折，勇敢的前進(jìn)。我們要像笑貓一樣關(guān)心他人，樂(lè)于助人，有正義感；想杜真子一樣勤勞；像球球老老鼠一樣為救黑旋風(fēng)而獻(xiàn)出了自己的尾巴的這種舍己為人的品質(zhì)。

這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大，希望同學(xué)們也能看看這本書(shū)。

笑貓日記讀后感六篇

書(shū)籍好比一盞神燈，它可以在人們最沮喪的時(shí)候照亮最遙遠(yuǎn)的人生道路。讀作者的作品就像是踏上一段奇妙的旅程，在那個(gè)過(guò)程中，書(shū)中的描寫(xiě)讓人深深著迷。那么，如何寫(xiě)出讀后感來(lái)展示內(nèi)心的感悟呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選了這篇“笑貓日記讀后感”來(lái)為大家提供一些有收獲的建議。

笑貓日記讀后感 篇1

這個(gè)暑假，我去圖書(shū)館看了許多書(shū)。其中讓我印象最深的是《笑貓日記那個(gè)黑色的下午》。

《笑貓日記那個(gè)黑色的下午》是作家楊紅櫻的作品，記錄的是2008年5月12日發(fā)生在汶川**時(shí)的一些事情，里面講了許多人的好品質(zhì)。讓我印象最深的有3篇。

第一篇講的是有一個(gè)教師在**發(fā)生的時(shí)候正在給學(xué)生們上課，本**來(lái)臨的時(shí)候，她用自己的雙手撐起了已經(jīng)變形的門框，并叫喊著讓同學(xué)們馬上離開(kāi)。我覺(jué)得此時(shí)教師撐起的不單單是門框，教師更是用他的生命撐起了學(xué)生頭頂?shù)哪瞧炜铡倪@件事情上我也明白了教師對(duì)我們的愛(ài)是那樣的無(wú)私，他們貢獻(xiàn)著他們的青春和熱情，給予我們諄諄教誨，所以我們也不能辜負(fù)教師的冀望，要好好學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

第二篇講的是一位母親在**來(lái)臨的時(shí)候?qū)⒊錾痪玫暮⒆泳o緊地護(hù)在自己的懷里，并寫(xiě)了一條短信：“親愛(ài)的孩子，如果你能活著，一定要記住：我愛(ài)你！

”。這是一位偉大的母親。像世界上所有的母親一樣，她愛(ài)她的孩子。我想今天的孩子大多是獨(dú)生子女，過(guò)著幸福的生活。

爸爸媽媽非常愛(ài)我們。他們總是給我們最好的東西，他們想做什么就做什么。至于我們，我們也需要聽(tīng)爸爸媽媽的話，幫助他們做力所能及的事情。長(zhǎng)大后，要盡孝盡孝，知冷暖，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

還有一篇講的是一個(gè)女孩子剛強(qiáng)的故事。本**過(guò)后，女孩子被壓在了廢墟下面，里面伸手不見(jiàn)五指，但是女孩子沒(méi)有膽怯，她一邊用唱歌驅(qū)除心田的恐怖，也用唱歌來(lái)吸引救援人員的注意，她終于得救了。我想我們要學(xué)***剛強(qiáng)和機(jī)智。

當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，不要驚慌。盡可能保護(hù)自己，等待幫助。遇到什么事情的時(shí)候都要?jiǎng)倧?qiáng)，不能抽泣，從**跌倒就從**爬起來(lái)，包括在學(xué)習(xí)上，即便考得不好，也要認(rèn)仔細(xì)真地把錯(cuò)***誤回來(lái)，學(xué)***要端正，剛強(qiáng)意志。

書(shū)里還有許許多多其他感人的故事。看完了這本書(shū)，給了我很多的思考，給了我非常深刻的印象。我們要向她們學(xué)習(xí)，學(xué)***勇于助人的精神、學(xué)***剛強(qiáng)不屈的毅力，我深信，只要做好我們自己，培養(yǎng)自己的好品格，最終展現(xiàn)給大家的一定是最好的我們。

笑貓日記讀后感 篇2

梁振明這個(gè)暑假，我人書(shū)店找到了一本很好看的書(shū)，那就是笑貓日記的其中一冊(cè)《從外星來(lái)的孩子》。

這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的。我一看書(shū)名，就想：這本書(shū)的主人一定和外星球有關(guān)的。

可是，我看了全本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)不是和外星有關(guān)的，這本書(shū)的主人公是一個(gè)有孤獨(dú)癥的孩子，叫&ldqu;寶寶&rdqu;和一只可愛(ài)的小貓，叫&ldqu;胖頭&rdqu;。在春天就快來(lái)的時(shí)候。笑貓和球球老鼠在煩著胖頭學(xué)什么好。

一天，笑貓帶胖頭去寵物特技學(xué)校。讓胖頭學(xué)到本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，胖頭終于學(xué)會(huì)了鋼琴。

后來(lái)，法索在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外星人的孩子。后來(lái)，法索把其他星球的孩子們變成了地球的孩子。之后寶寶的人爸爸買了一架鋼琴。

我沒(méi)想到孩子很有天賦，所以孩子得到了掌聲。

讀了這個(gè)故事。我深演受感動(dòng)。胖人怎么不能用自己的愛(ài)把自閉癥孩子培養(yǎng)成鋼琴愛(ài)好者呢？

給山區(qū)的孩子們捐一點(diǎn)錢就像一句諺語(yǔ)：只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更好。

笑貓日記讀后感 篇3

或許你認(rèn)為我沒(méi)有天賦，或許你認(rèn)為我不擅長(zhǎng)，或許你認(rèn)為我只是一個(gè)愚蠢的孩子；?？赡怯钟惺裁搓P(guān)系呢？只要我愿意做，努力工作，專心做，我相信我能做到，而且我能做好！

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)楊紅櫻老師的《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》，里面那只很笨，很沒(méi)**細(xì)胞天分的小貓&ldqu;胖頭&rdqu;用出奇的專注，認(rèn)真地學(xué)***，不但讓自己彈得一手好鋼琴，還帶著**走進(jìn)了&ldqu;外星球孩子&rdqu;‐‐一個(gè)患孤獨(dú)癥男孩&ldqu;寶寶&rdqu;的生活里。胖頭和寶寶在一起的日子里，每天都會(huì)發(fā)生不可思議的事情，在唐醫(yī)生和丁教授的幫助下，大家發(fā)現(xiàn)寶寶擁有異于常人的**天賦。最后，一只平凡但認(rèn)真專注，學(xué)會(huì)彈鋼琴的貓和一個(gè)&ldqu;外星球來(lái)的&rdqu;**天才，通過(guò)不懈的努力，在一個(gè)美麗的晚上為大家呈獻(xiàn)了一場(chǎng)行云流水，激昂雄壯的交響樂(lè)會(huì)。

正如寵物特技學(xué)校的校長(zhǎng)所說(shuō)：&ldqu；不管是人還是貓，如果你想做什么，你必須集中精力。&我覺(jué)得學(xué)鋼琴對(duì)胖乎乎的人來(lái)說(shuō)不容易。他不聰明，沒(méi)有上天賜予的優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)有所謂的**細(xì)胞，但它用雙倍的努力去追趕別人。

是認(rèn)真專注，不懈努力，讓它變得優(yōu)秀，變得不再平凡。人不是一生下來(lái)就什么都會(huì)，從開(kāi)始學(xué)說(shuō)話到會(huì)走第一步，都要通過(guò)自己不斷的學(xué)習(xí)。如果還沒(méi)嘗試就說(shuō)不會(huì)，哪會(huì)變成怎么樣呢？

在失敗中進(jìn)步，在失敗中成長(zhǎng)。只要下定決心去做，就一定能成功。同時(shí)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，那就要把這個(gè)長(zhǎng)處發(fā)揚(yáng)；而每個(gè)人都有自己的短處，那就要把這個(gè)短處改正，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

那么，你就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你，一個(gè)與眾不同的你。

很久以前，有一則以運(yùn)動(dòng)員雷蒙德德故事為背景的廣告，感動(dòng)了很多人。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“在通往成功的道路上，速度和速度只有差別，勝利和失敗沒(méi)有差別！”！&rdqu;愿我們都能朝著心中那成功的終點(diǎn)奮力邁進(jìn)！

笑貓日記讀后感 篇4

今天我讀了一本書(shū)，名叫《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》，讀完之后我明白了世上最可怕的事是心老了，沒(méi)有童心，《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》讀后感。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)百年一遇的盛夏，一只背著甲骨文的烏龜突然闖進(jìn)了笑貓的秘密洞穴。烏龜告訴笑貓，只要你永遠(yuǎn)生活在一個(gè)像孩子一樣的地方，你的心永遠(yuǎn)不會(huì)變老。

在大雨滂沱的深夜，烏龜扶著笑貓和老老鼠穿過(guò)城市中密林般的樓群，一路上聞著孩子味找到了馬小跳的家，讀后感《《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》讀后感》。一個(gè)不同尋常的暑假，就這樣開(kāi)始了……

這本書(shū)給我留下印象最深的是：在馬小跳的爸爸媽媽出去過(guò)結(jié)婚紀(jì)念日時(shí)杜真子的媽媽一也要過(guò)來(lái)，這對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)可真是晴天霹靂，杜真子的媽媽一來(lái)到就讓馬小跳和杜真子學(xué)習(xí)，一年只給6小時(shí)的睡覺(jué)和3小時(shí)吃飯時(shí)間，其余時(shí)間沒(méi)的說(shuō)學(xué)習(xí)。我從這喲個(gè)片段感受到了杜真子?jì)寢尩男囊呀?jīng)老了，一經(jīng)沒(méi)有了童心這讓我先到了烏龜?shù)囊痪湓捠澜缟献羁膳碌氖率切睦狭?，沒(méi)有童心。

是啊現(xiàn)在許多的孩子沒(méi)有了童心，心已經(jīng)早熟了，早熟的果子不好吃，所以我要說(shuō)心不老的人才能“長(zhǎng)生不死”。

笑貓日記讀后感 篇5

【篇一：笑貓日記之云朵上的學(xué)校讀后感】

在寒假里我讀了《笑貓日記：云朵上的學(xué)?！愤@本書(shū)。

這本書(shū)里的主人公是一只會(huì)笑的貓——笑貓，笑貓和朋友“球球老老鼠”發(fā)現(xiàn)了小白的主人蜜兒創(chuàng)辦的云朵學(xué)校，那些壓力很大、傷心的孩子到了云朵學(xué)校都變得高高興興、開(kāi)開(kāi)心心。他們吃了一頓豐盛的早餐。他們?nèi)チ艘豢瞄_(kāi)著漂亮桃花和紅桃嘴的大桃樹(shù)。房間里有許多水果色的小桌子。桌子上有一只黃色的母雞，桌子中間有一只花牛。孩子們紛紛取了托盤，去大樹(shù)下伸手從樹(shù)上采一朵桃花和一個(gè)紅嘴桃放到托盤里，然后拍一下母雞就會(huì)掉出一顆熟雞蛋，再在牛奶那接一杯鮮牛奶。

原來(lái)蜜兒是一個(gè)穿越時(shí)空的美麗女人。每天晚上，蜜兒都會(huì)帶一個(gè)粉紅色的口袋和一個(gè)黑色的口袋去收集美夢(mèng)和噩夢(mèng)。那些曾經(jīng)在學(xué)***下變得噩夢(mèng)連連的孩子，現(xiàn)在都可以在這大自然課堂里變得快樂(lè)無(wú)比。

讀完這本書(shū)以后，我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子，他們可以在美麗無(wú)比的大自然中快樂(lè)的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí)，我好羨慕他們，我也想到**去上課！我想這也是每個(gè)小朋友們的夢(mèng)想吧！

【篇二：笑貓日記之云朵上的學(xué)校讀后感】

這個(gè)假期我讀的書(shū)是《笑貓日記云?！贰，F(xiàn)在，就讓我來(lái)給大家介紹介紹這本書(shū)吧。

當(dāng)初夏的陽(yáng)光將這座城市變成一座美麗的綠城的時(shí)候，球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚嘆不已的消息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他的女主人——蜜兒，就在這所學(xué)校里。這是一所充滿了魔力的學(xué)校。

神秘的蜂蜜老師讓孩子們覺(jué)得世界各地都有值得探索的秘密。從古代穿越而來(lái)的花臉獸，陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯脑搭^；仙鶴帶領(lǐng)孩子們飛越雪山，穿過(guò)一朵又一朵云彩，讓孩子們?cè)谔剿髦胁粩嗍斋@著知識(shí)、自信與快樂(lè)……這些曾經(jīng)在學(xué)***力下噩夢(mèng)連連的孩子，在這里都變得快樂(lè)無(wú)比。

當(dāng)我讀這本書(shū)的時(shí)候，我在讀它，我想我是想在其中扮演一個(gè)角色。這時(shí)，我心中充滿了羨慕、感動(dòng)和向往，這本書(shū)讓我真正找到了童真、童年、童趣。這個(gè)假期，我覺(jué)得我讀了一本好書(shū)。

【篇三：笑貓日記之云朵上的學(xué)校讀后感作文】

暑假期間我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記—云朵上的學(xué)?！愤@本書(shū)。

這本書(shū)主要告訴我們，初夏時(shí)節(jié)，一位老球鼠的孫子給我們帶來(lái)了一個(gè)驚人的消息：在西山的最高峰，云端有一所學(xué)校，小白的**蜜小姐就在這所學(xué)校。而蜜兒老師的身份也是一個(gè)謎，為了解開(kāi)這個(gè)秘密，“我”和球球老老鼠秘密跟蹤，在充滿艱辛和怪異的過(guò)程中最終解開(kāi)了關(guān)于蜜兒老師的謎團(tuán)。

大人只會(huì)強(qiáng)迫孩子讀書(shū)、學(xué)習(xí)、再讀書(shū)、再學(xué)習(xí)，這會(huì)傷害孩子的年輕心理，使他們厭倦讀書(shū)和學(xué)習(xí)。云朵上的學(xué)校是一所充滿了魔法的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)***力下噩夢(mèng)連連的孩子，在這里都變的快樂(lè)無(wú)比。

在云朵上的學(xué)校，孩子們可以自由自在的在草地上學(xué)習(xí)，蜜兒老師把大自然作為孩子們的課堂，讓那些不快樂(lè)的孩子也可以開(kāi)心地“玩?！?。讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)里玩，在學(xué)習(xí)中玩，在學(xué)習(xí)中充滿快樂(lè)，孩子們喜歡讀書(shū)。但是孩子們是怎么來(lái)到學(xué)校的？

隨著“我”和球球老老鼠的進(jìn)一步**，一個(gè)個(gè)驚人的秘密漸漸浮出了水面……

《云朵上的學(xué)?！肥且槐痉浅：每吹臅?shū)，看了之后保證你們會(huì)有很多的收獲。希望大人們也可以讓我們像在云朵上的學(xué)校那里似的在快樂(lè)中學(xué)***。

【篇四：笑貓日記之云朵上的學(xué)校讀后感】

《笑貓日記之云朵上的學(xué)?！返膬?nèi)容是：老老鼠的一個(gè)子孫告訴我們一個(gè)令人震驚的消息：在西山山脈的最高峰上，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他那神秘的女主人——蜜兒，就在這所學(xué)校里。

這是一所有魔力的學(xué)校。這些在學(xué)校不快樂(lè)的孩子非?？鞓?lè)。但是，孩子們?cè)趺吹竭@所學(xué)校呢？

從古代來(lái)的花臉獸和仙鶴們帶孩子們找水源。

我一開(kāi)始看到書(shū)名就十分驚奇云朵上的學(xué)校？有意思！將它買下來(lái)了。

那些孩子太可憐了，他們做噩夢(mèng)。一個(gè)女孩來(lái)云學(xué)校之前一個(gè)字也不會(huì)寫(xiě)。當(dāng)她來(lái)到云學(xué)校時(shí)，她會(huì)寫(xiě)**。太神奇了！

云端學(xué)校和普通學(xué)校完全不同。普通學(xué)校只給孩子們講故事。云端學(xué)校是供孩子們自己去了解的。笑貓日記真是溫暖童年的“心靈雞湯”呀！就想楊紅櫻說(shuō)的那句話“用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心”。

我喜歡《笑貓日記——云朵上的學(xué)?！防锏拿恳粋€(gè)角色，但我更愛(ài)《笑貓日記》。

【篇五：笑貓日記之云朵上的學(xué)校讀后感】

假期里，我讀了《笑貓日記——云朵上的學(xué)校》。讀完這本書(shū)以后我的感受很深刻。因?yàn)檫@本書(shū)似乎不是一本普通的書(shū)，而是打開(kāi)童心和幻想之路的一扇門。

這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些在學(xué)習(xí)的影響下做噩夢(mèng)的孩子在這里變得非常快樂(lè)。一次奇怪的經(jīng)歷，讓笑貓和球鼠不小心在山頂?shù)脑贫税l(fā)現(xiàn)了一所魔法學(xué)校。

這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)***和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭。

他們想在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，找到屬于自己的。里面的大人只會(huì)讓孩子沒(méi)完沒(méi)了地讀書(shū)，這讓他們討厭讀書(shū)，厭倦讀書(shū)。而這個(gè)云學(xué)校，讓快樂(lè)中學(xué)的孩子們，讓他們喜歡讀書(shū)。

所以，我希望那些成年人能讓他們的孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)，讓他們喜歡閱讀。

《笑貓日記——云朵上的學(xué)?！肥且槐痉浅：玫臅?shū)，看了之后會(huì)有很多的收獲。

【篇六：笑貓日記之云朵上的學(xué)校讀后感】

馬小跳的表弟杜真子養(yǎng)了一只貓。他會(huì)笑的。記得？

——題記

前幾天，我看了《笑貓日記——云朵上的學(xué)?！贰＿@本書(shū)是楊紅櫻阿姨新出的書(shū)，好看極了。

它主要講的是初夏，一個(gè)古老的球鼠的后代，這給我們帶來(lái)了一個(gè)令人驚訝的消息：在西山山脈的最高峰，有一所云上學(xué)校。小白和他的女主人，親愛(ài)的，在這所學(xué)校。

這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些在學(xué)習(xí)的影響下做噩夢(mèng)的孩子在這里變得非?？鞓?lè)。但是孩子們是怎么來(lái)到學(xué)校的？

從古代穿越而來(lái)的花臉獸和長(zhǎng)生不老的仙鶴們最終又把孩子們帶到**去？隨著我和球球老老鼠的進(jìn)一步**，一個(gè)又一個(gè)更加驚人的秘密漸漸浮出水面……一次奇怪的經(jīng)歷，讓笑貓和球鼠不小心在山頂?shù)脑贫税l(fā)現(xiàn)了一所魔法學(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)***和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學(xué)***下噩夢(mèng)連連的孩子在主動(dòng)的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識(shí)、自信與快樂(lè)。

這些孩子究竟是怎么來(lái)學(xué)校的？隨著笑臉貓和老老鼠的進(jìn)一步發(fā)展，一個(gè)更加神奇的秘密逐漸浮出水面

里面的大人只會(huì)讓孩子沒(méi)完沒(méi)了地讀書(shū)，這讓他們討厭讀書(shū)，厭倦讀書(shū)。而這個(gè)云學(xué)校，讓快樂(lè)中學(xué)的孩子們，讓他們喜歡讀書(shū)。所以，我希望那些成年人能讓他們的孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)，讓他們喜歡閱讀。

《笑貓日記——云朵上的學(xué)?！肥且槐痉浅：玫臅?shū)，看了之后保證你們會(huì)有很多的收獲。

【篇七：笑貓日記之云朵上的學(xué)校讀后感】

元旦假期第三天，爸爸給我買了《云朵上的學(xué)?！罚@本書(shū)是笑貓系列中，我唯一沒(méi)有看的，所以我期待已久。書(shū)剛到手，我就迫不及待地看起來(lái)，整個(gè)過(guò)程我是看的如癡如醉，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而咯咯地笑，時(shí)而驚呆不已，終于費(fèi)了一個(gè)上午，把這本書(shū)從頭到尾的看了一遍，書(shū)中大概意思基本領(lǐng)會(huì)，下午，閑暇之余，就寫(xiě)下了這篇讀后感。

這本書(shū)，主要講了初夏時(shí)節(jié)，球球老鼠的一個(gè)子孫，給笑貓一家，帶來(lái)了一個(gè)令人驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，而小白和它的女主人——蜜兒就在這所學(xué)校里。而蜜兒老師的身份也是一個(gè)密，為了解開(kāi)這個(gè)秘密，笑貓和球球老鼠秘密跟蹤，在充滿艱辛和怪異的過(guò)程中，最終解開(kāi)了關(guān)于蜜兒的謎團(tuán)。

原來(lái)蜜兒是一個(gè)穿越時(shí)空的美麗女人。每天晚上，蜜兒都會(huì)帶一個(gè)粉紅色的口袋和一個(gè)黑色的口袋去收集美夢(mèng)和噩夢(mèng)。那些曾經(jīng)在學(xué)***下變得噩夢(mèng)連連的孩子，現(xiàn)在都可以在這大自然課堂里變得快樂(lè)無(wú)比。書(shū)中還詳細(xì)描繪了那些孩子們到底怎么到云朵中的學(xué)校？

怎么快樂(lè)的學(xué)習(xí)，以及那些古代穿越到現(xiàn)代的花臉獸和長(zhǎng)生不老的仙鶴們，怎么幫助孩子，帶孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活……

這是一本介紹一所建造在云朵上的學(xué)校里一位叫蜜兒的老師和一群孩子的故事，讀完這本書(shū)以后，我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子，他們可以在美麗無(wú)比的大自然中快樂(lè)的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí)，我好羨慕他們，我也想到**去上課！我想這也是每個(gè)小朋友們的夢(mèng)想吧！

【篇八：笑貓日記之云朵上的學(xué)校讀后感】

假期里，我讀了《云朵上的學(xué)校》。讀完這本書(shū)以后我的感受很深刻。因?yàn)檫@本書(shū)似乎不是一本普通的書(shū)，而是打開(kāi)童心和幻想之路的一扇門。

這本書(shū)里，講了一些因?yàn)閷W(xué)***而做噩夢(mèng)的孩子，跟一位仙女來(lái)到了云朵上的學(xué)校。在那個(gè)學(xué)校里，孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中找回了自己的快樂(lè)。讀著讀著，我似乎感覺(jué)身臨其境，來(lái)到了那座云朵上的學(xué)校里，也在里面開(kāi)心的生活，玩耍。

下面我來(lái)為大家詳細(xì)介紹一下這本書(shū)的內(nèi)容吧。一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都會(huì)提著一個(gè)粉紅色的或是黑色的袋子，飛到孩子們的房間里，收集他們做的夢(mèng)。她往往會(huì)用粉紅色的袋子裝好夢(mèng)，用黑色的袋子裝噩夢(mèng)。

她會(huì)把經(jīng)常作噩夢(mèng)的孩子帶到云朵上的學(xué)校里，因?yàn)槟切┖⒆佣际遣豢鞓?lè)的。她要把孩子們的快樂(lè)還給他們。我感覺(jué)，她這樣做一定是為了拯救那些不快樂(lè)的孩子們吧。

她的心可真好！

在云朵上的學(xué)校里，孩子們開(kāi)心地生活著。仙女在大自然里給他們上課：她領(lǐng)著孩子們?cè)谡{(diào)色板上畫(huà)畫(huà)，孩子們創(chuàng)意出了許多的顏色；她帶著孩子們?cè)谔镆吧贤嫠?，用香瓜捉魚(yú)；她跟孩子們一起在大雨中奔跑，又唱又跳。

從此，每天晚上，孩子們便會(huì)做甜美的夢(mèng)。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂，讓這些不快樂(lè)的孩子也可以開(kāi)心地“玩?！崩?。而在我們這個(gè)世界里，每一位老師都會(huì)把孩子們帶進(jìn)課堂，讓他（她）在課本里學(xué)知識(shí)，但是我覺(jué)得，在大自然里學(xué)比在課堂里有趣得多。

在仙女的指導(dǎo)下，孩子們寫(xiě)了很多本書(shū)，其中有一本介紹太陽(yáng)的書(shū)《我的太陽(yáng)》，仙女看了這一本書(shū)以后，夸他們才華橫溢，并準(zhǔn)備請(qǐng)他們?cè)賹?xiě)一本書(shū)，書(shū)名叫《水的故事》。

這些孩子以前都是因?yàn)閷W(xué)***而做噩夢(mèng)的孩子，他們沒(méi)有想到，仙女竟然會(huì)這樣地夸獎(jiǎng)他們。我感覺(jué)，這位仙女有著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們優(yōu)點(diǎn)的眼睛，也許這也是促使孩子們進(jìn)步這么快的原因吧。

又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子們?cè)谠贫渖系膶W(xué)校里經(jīng)歷了許多美好的事情。他們遇到了吃鮮花的“花臉獸”，還玩了許多開(kāi)心的游戲。直到孩子們想家了，那位仙女讓他們閉上眼睛，并用魔法把他們送回了自己的家。

那位善良的仙女名字叫“蜜兒”，每天晚上她都會(huì)撐著一把美麗的油紙傘，穿著白色的蕾絲紗裙，飛向星空。雖然我們看不見(jiàn)她，但是假如你仰望星空，可能她正在你的身邊，或你們家的屋頂上，向著你微笑呢……

笑貓日記讀后感 篇6

(梁智滔)

暑假的一天，媽媽給我買了一本《從外星來(lái)的孩子》。

我一接過(guò)書(shū)，就被封面吸引住了：一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，靠在一棵銀杏樹(shù)上，一只小貓正在給他送花。我覺(jué)得這本書(shū)可能很有趣，迫不及待地想讀。

這本書(shū)主要講的是：笑貓的胖乎乎的孩子改變了自閉癥的孩子。胖頭一開(kāi)始無(wú)所事事。

老老鼠和笑貓把胖子送到了寵物特技學(xué)校。胖子想學(xué)彈鋼琴。一開(kāi)始，校長(zhǎng)認(rèn)為他是一只沒(méi)有人類細(xì)胞的貓。但胖乎乎的專注和認(rèn)真，學(xué)會(huì)彈琵琶，越好，找回自信。

在刻苦學(xué)***的日子里，胖頭在銀杏樹(shù)林遇見(jiàn)寶寶，一個(gè)被胖頭誤認(rèn)為是“從外星來(lái)的孩子”。為了幫助寶寶，讓他早日成為“地球上的孩子”。胖頭向笑貓學(xué)會(huì)了笑，走近了寶寶。

寶寶逐漸變成了“地球上的孩子”，一個(gè)正常的孩子。后來(lái)，寶寶的爸爸買了一架鋼琴，胖頭彈琴時(shí)，寶寶在旁邊指揮，無(wú)師自通，累了就畫(huà)畫(huà)，表現(xiàn)了極高的**天賦和繪畫(huà)才能。寶寶登臺(tái)表演，獲得了熱烈的掌聲。

嬰兒特別喜歡和胖人在同一個(gè)舞臺(tái)上表演。他們的合作是天衣無(wú)縫的，他們的到了更持久的掌聲和鮮花。

讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得只要專注于某件事，我就能成功。自從我升入四年級(jí)以來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好。我在幾次考試中只得了70多分。我有點(diǎn)沮喪。但當(dāng)媽媽堅(jiān)持說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子時(shí)，卻粗心大意，導(dǎo)致失分徒勞。

只要我能戰(zhàn)勝粗心，就能取得好成績(jī)。我相信媽媽的話。上數(shù)學(xué)課特別專心，復(fù)***時(shí)十分認(rèn)真。

期末考試時(shí)，我讀懂了題目才做，難算的算式先在草稿紙上筆算，再做上試卷上。做完后，我認(rèn)認(rèn)真真地反復(fù)檢查。交卷了，我信心滿滿的。

當(dāng)我蜷縮的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己得了滿分，我高興得合不上嘴。

胖頭的爸爸笑貓了發(fā)現(xiàn)了胖頭專注和認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)，讓胖頭找回了自信，幫助他人。媽媽的鼓勵(lì)，讓我克服了粗心，發(fā)揚(yáng)了認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)，數(shù)學(xué)考試得了滿分。只要我們學(xué)會(huì)專注和認(rèn)真，克服挫折，我們就會(huì)成功。

笑貓日記讀后感九篇

閱讀完這篇作品，我感到內(nèi)心充實(shí)滿足。每當(dāng)這種時(shí)刻，我選擇寫(xiě)一篇讀后感，以便更好地整理我的思緒和情感。我們特地為你整理了關(guān)于“笑貓日記讀后感”的相關(guān)資料，希望你能認(rèn)真研讀這篇文章，也希望你會(huì)對(duì)它產(chǎn)生喜愛(ài)之情！

笑貓日記讀后感【篇1】

讀《笑貓日記》有感王怡婷六（2）班上外閔行實(shí)驗(yàn)學(xué)校

同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)楊紅櫻阿姨嗎？沒(méi)錯(cuò)，她啊，是一位作家。她寫(xiě)的許多主題都是關(guān)于兒童的。

比如說(shuō)：《淘氣包馬小跳系列》、《女生日記》、《男生日記》等等。不過(guò)我最喜歡的書(shū)就是《笑貓日記系列》的書(shū)集了，那么我就說(shuō)說(shuō)我讀這本書(shū)的感受吧！

星期六了，我和媽媽突然心血來(lái)潮，兩人決定去新華書(shū)店走走，逛著逛著，我就看到了這本書(shū)，稍微的看了看，覺(jué)得還不錯(cuò)，就去征求媽媽的意見(jiàn)，媽媽也同意了，最后下決心買了下來(lái)。

回到家，我就慢慢地開(kāi)始看起來(lái)了，我給自己規(guī)定了一個(gè)計(jì)劃，就是每天看20頁(yè)，這樣的話，差不多十天就能全部看完了。

我先看了人物介紹，這本書(shū)里面的人物真有趣啊，特別是那只笑貓的保姆狗，真搞不懂，這個(gè)世界上為什么還會(huì)有一只愛(ài)笑的小貓咪，我來(lái)簡(jiǎn)要的概括一下吧：這本書(shū)主要講了笑貓、杜真子和馬小跳在翠湖公園碰到了帥仔和老頭兒，并發(fā)現(xiàn)了保姆狗特別憎恨、嫉妒帥仔。笑貓感覺(jué)到要有不好的事情會(huì)發(fā)生。

于是他靠地包天向帥仔鄰居菲娜打聽(tīng)到，在帥仔來(lái)到老頭兒主人家之前，它一直是主人的最愛(ài)，可后來(lái)帥仔來(lái)到它們家，主人就把對(duì)老頭兒的愛(ài)全部轉(zhuǎn)移到了帥仔的身上，使得老頭兒漸漸失寵了。所以老頭兒想把帥仔除掉?？墒抢项^兒幾次使出陰謀詭計(jì)**帥仔都被笑貓帶領(lǐng)馬小跳他們救了。

直到它想利用汽車把帥仔撞死，它安然無(wú)事，自己卻被撞了。在生命的最后一刻，它后悔莫及，希望重新做狗，并向帥仔透露其實(shí)是愛(ài)它的，帥仔痛哭欲死，可也只能呆呆地看著它愛(ài)的保姆狗痛苦地逝去。

過(guò)了十天，我終于讀完了這本書(shū)，我想：原來(lái)我一直認(rèn)為是一本童話書(shū)的《笑貓日記》盡然蘊(yùn)含著這么多的人生哲理，它讓我明白了，其實(shí)動(dòng)物和人一樣，有著豐富的情感，也有七情六欲，也會(huì)有親情、愛(ài)情、友情。在現(xiàn)實(shí)生活中，像保姆狗老頭兒這樣的人很多，都是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，然后憎恨他人。

我覺(jué)得我們應(yīng)該寬容對(duì)人才行。

我們要牢牢把握自己的命運(yùn)。我們不能嫉妒朋友的成功。這樣，就不會(huì)有好結(jié)果。我們應(yīng)該為朋友的成功而高興，一起進(jìn)步。太棒了！

笑貓日記讀后感【篇2】

今年夏天，媽媽給我辦了一張借書(shū)卡。

我可開(kāi)心了！剛拿到卡就迫不及待地想去借書(shū)。到了少兒圖書(shū)館，我跑了進(jìn)去，看到書(shū)架上有一本名叫《笑貓日記：想變成人類的猴子》的書(shū)，一下子就被書(shū)名吸引住了，決定就借這本了。我刷了一下借書(shū)卡，抱著這本書(shū)高高興興地回家了。

我對(duì)《笑貓日記》的書(shū)名非常好奇：這本書(shū)的作者是誰(shuí)？作者為什么給這本書(shū)起了這么一個(gè)名字？原來(lái)，它是著名的童話作家——楊紅櫻寫(xiě)的呀！書(shū)里主要講在一個(gè)炎熱的夏天，主人公——笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門，因?yàn)槔侠鲜罄鲜桥艿蕉耪孀蛹依镎倚ω垺６耪孀計(jì)寢屜耄杭依镳B(yǎng)了一只貓，老鼠還敢自己找上門來(lái)，說(shuō)明這只貓?zhí)珱](méi)用，于是就把它趕出了家門。笑貓和地包天在老老鼠的家——秘密山洞吃早飯的時(shí)候，看見(jiàn)了公園里的橋上聚著很多人，過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)對(duì)對(duì)眼老頭在用一只猴子演戲呢！老頭會(huì)叫猴子飛吻、鼓掌、唱歌……觀看的人都要給他十元錢，還有的人和猴子合影呢！馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛起一心想把這只猴子救出來(lái)，都失敗了。最后，還是杜真子把猴子救了出來(lái)。不過(guò)，這只猴子非常調(diào)皮，在馬小跳家里干了很多壞事。最后，馬小跳的爸爸將猴子送回了野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)里。再后來(lái)，秘密山洞里來(lái)了一位不速之客——一個(gè)能聞出孩子味兒的烏龜，據(jù)說(shuō)年齡已有幾十萬(wàn)歲了，龜殼上還有小魚(yú)兒一樣的甲骨文呢……

這本書(shū)真好看??！它講述了許多生動(dòng)有趣的故事。哦，差點(diǎn)忘了告訴大家，《笑貓日記》這套書(shū)有很多本，以后，我還要再借幾本好好看看。怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上《笑貓日記》呢？那就趕緊行動(dòng)吧！

笑貓日記讀后感【篇3】

這個(gè)寒假我讀了著名的大作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。其中最讓我有感的書(shū)是《幸福的鴨子》。

這本書(shū)里的主人公：笑貓和馬小跳他們一起來(lái)到鄉(xiāng)村張達(dá)的外婆家。見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖、還認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。

她幫助了癱瘓的臘腸狗拖拖走出了心理的自卑，讓他變得開(kāi)朗、自信。當(dāng)笑貓掉進(jìn)了一個(gè)古老的水井里時(shí)，麻花兒奮不顧身、義無(wú)反顧的跳下井去救笑貓。在井里遇到困難時(shí)能充滿樂(lè)觀、開(kāi)朗的心情和笑貓聊天。麻花兒不管生活有多么的艱苦，她也不會(huì)怨天尤人。而是對(duì)生活充滿自信，找到其中的樂(lè)趣往好方面去想。麻花兒擁有一顆感恩的心。她受過(guò)滴水之恩總有涌泉相報(bào)之舉。她之所以會(huì)獲得那么多幸福。是因?yàn)樗裏釔?ài)生活，熱愛(ài)生命，珍惜身邊一切的東西。并把幸福傳達(dá)給每一個(gè)人。所以，她的一生中都充滿了幸福和希望。

看完這本書(shū)，我受到了啟發(fā)。希望我們每個(gè)人都要有一顆感恩、善良、開(kāi)朗、自信和智慧和樂(lè)觀的心態(tài)去看待每一件事，所謂知足者常樂(lè)！這樣生活中才多了許多歡笑、快樂(lè)、真誠(chéng)和幸福。少了虛偽、欺騙和傷害。

笑貓日記讀后感【篇4】

笑貓日記的讀后感范文示例

我有一全套的《笑貓日記》，其中，《保姆狗的陰謀》令我印象最深刻。

《保姆狗的陰謀》主要說(shuō)的`是：笑貓?jiān)诖浜珗@遇到了一只柯利牧羊犬帥仔和他的保姆狗老頭兒。他們中發(fā)生了種種事情。保姆狗老頭兒因?yàn)榧刀蕩涀?，所以想方設(shè)法讓帥仔死，而笑貓和他的朋友地包天就在想方設(shè)法的保護(hù)帥仔……

保姆狗老頭兒試過(guò)藏起來(lái)讓帥仔迷路，試過(guò)讓帥仔掉進(jìn)水塘里，試過(guò)讓帥仔中毒，也試過(guò)讓他被車撞?？墒?，自從那次“撞車”之后，保姆狗卻再也沒(méi)有害帥仔了。因?yàn)?，車撞到的不是帥仔，而是他自己！后?lái)，保姆狗老頭兒在臨死之前，對(duì)帥仔說(shuō)出了真心話：帥仔，其實(shí)我是愛(ài)你的。我現(xiàn)在，好后悔……如果還能重新開(kāi)始，我一定不會(huì)再嫉妒你、仇恨你……說(shuō)完，保姆狗就永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。我看到這里，也忍不住哭了起來(lái)，真感人！

嫉妒，是心靈上的一個(gè)毒瘤，它不僅會(huì)使人，也會(huì)使貓、使狗喪失理智，做出一些瘋狂的事情來(lái)。有嫉妒心的人一定不會(huì)擁有快樂(lè)。

笑貓日記讀后感【篇5】

我讀的這本書(shū)是《笑貓日記-小貓出生在秘密山洞》，這本書(shū)非常的感人而且還很有意思。我利用了三個(gè)晚上就把這本書(shū)看完了，這本書(shū)主要講述的是“笑貓和虎皮貓，生下了四個(gè)孩子的，其中有一個(gè)孩子叫小可憐的小貓，在一場(chǎng)寒流中死去了。

接下來(lái)我給大家講一下小可憐是怎么死去的：小可憐生下來(lái)就身體弱小經(jīng)常生病。爸爸媽媽還有哥哥姐姐都對(duì)他特別的關(guān)愛(ài)。熬過(guò)了一個(gè)冬天，小可憐的身體也強(qiáng)壯了很多。春天來(lái)了，小可憐跟哥哥姐姐一起去爬樹(shù)，笑貓跟虎皮貓說(shuō)：“你看，平時(shí)愛(ài)生病的小可憐，今天所有的病好像都沒(méi)了”。笑貓看著他的孩子三寶帶著小可憐一會(huì)爬樹(shù)，一會(huì)兒玩皮球，笑貓心里想，小可憐的病難道真的好了嗎？這時(shí)三寶跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“爸爸，小可憐的病是不是好了呀”。

“呃，應(yīng)該吧！”笑貓說(shuō)。

笑貓剛說(shuō)完三寶就已經(jīng)跑去跟小可憐繼續(xù)玩了。睡了一個(gè)晚上起來(lái)就覺(jué)得好像又回到了冬天?？吹竭@是我就想說(shuō)：“笑貓，快一點(diǎn)把洞口堵上要不然小可憐就要有事啦！”。就在笑貓去關(guān)門時(shí)，小可憐已經(jīng)離開(kāi)了，帶著爸爸媽媽和哥哥姐姐給的愛(ài)微笑的離開(kāi)了?？吹竭@已經(jīng)控制不住眼淚。我是多么想讓小可憐堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。

從這個(gè)故事我明白了大家對(duì)一個(gè)人的關(guān)愛(ài)，為了讓自己犧牲也要讓那個(gè)人活下來(lái)。

笑貓日記讀后感【篇6】

最近我讀了《笑貓日記之小白的選擇》這本書(shū)，真是越看越喜歡。

逃離了綠狗山莊的小白和地包天，在大家的幫助下漸漸恢復(fù)了原來(lái)的模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，希望小白在這里找到一戶好人家住下來(lái)。在這個(gè)蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)噩夢(mèng)。陣陣寒風(fēng)中，在梅園的臘梅樹(shù)下，小白遇見(jiàn)了一位謎一樣的美麗女人，她成了和小白相依為命的女主人，并讓小白懂得了生活的意義。

讀了這本書(shū)后，我的感受是：判斷一個(gè)人的好壞，不能只看外表，要看內(nèi)在，內(nèi)在美才是真的美。就像這本書(shū)中的阿貝哥一樣，他在公眾面前就是一個(gè)陽(yáng)光健康的形象，可他的內(nèi)心卻十分狠毒，我們不能做這樣表里不一的人；我們也不能像書(shū)中的“寄生蟲(chóng)”夫婦一樣，花老人辛辛苦苦掙的錢，整天吃了睡，睡了吃，過(guò)著不勞而獲的生活，我們要通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲辛勤的果實(shí)；而一個(gè)喜新厭舊的主人不是好主人，只有愿意陪自己的寵物到死的主人，才值得我們信任。我們要過(guò)有意義的生活，就要像小白一樣，雖然它整天要幫主人買鮮花餅，幫主人寄信……忙得不可開(kāi)交，忙完了或許只有一點(diǎn)很普通的獎(jiǎng)勵(lì)，或許根本就沒(méi)有，但是小白覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)樗X(jué)得實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，這樣的生活很有意義。

我一定會(huì)牢記這本書(shū)給予我們的啟示，不做阿貝哥那樣的“偽君子”，不做不勞而獲的“寄生蟲(chóng)”，不做喜新厭舊、對(duì)動(dòng)物冷漠的人，而是做一個(gè)像小白一樣積極樂(lè)觀的人，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，過(guò)有意義的生活。

笑貓日記讀后感【篇7】

今天我又重溫了一遍《笑貓日記》上面的故事令我又一次的陷入了沉思。

《笑貓日記》講的是一個(gè)貓家庭的故事。父親笑貓和兒子三寶都會(huì)笑。而母親虎皮貓很會(huì)教育小貓們。胖頭是老大，很胖。二丫是老二，很典雅。三寶是老三，很聰明。還有它們的老鄰居們——萬(wàn)年龜、老老鼠。和它們的新朋友阿黃、阿黑、鷯哥、黑旋風(fēng)和母白鵝一起發(fā)生了許多既好玩又有趣的故事。

由于某種原因，虎皮貓的第四子小可憐喪失了生命。由于笑貓不想讓虎皮貓過(guò)度傷心，于是在萬(wàn)年龜和老老鼠的陪伴下來(lái)到了望龍山上的櫻桃溝。在這里，阿黃帶他們看熊貓的相親會(huì)，助阿黑找回分離的四個(gè)兒子。還帶著鷯哥、黑旋風(fēng)等人趕走糟?！按蠹t大紫”果實(shí)的剪刀嘴怪鳥(niǎo)。老老鼠帶他們看黑旋風(fēng)飛翔......

可有一天，大家都發(fā)瘋了。魚(yú)在尖叫，狗想上房，雞向上樹(shù)。青蛙、老老鼠等相繼逃命。都說(shuō)世界末日到了。到底是怎么回事?我也不知道。

為人處事要會(huì)找捷徑。像虎皮貓，失去了小可憐就中日神情恍惚。于是，笑貓就帶著她和它們的小貓們?nèi)チ藱烟覝?，?lái)以歲月的流逝，沖刷他心中的傷痛。這就是捷徑。我們每個(gè)人也要會(huì)找捷徑。那樣，難過(guò)的事情就會(huì)很容易忘掉，留下的只是美好的記憶。

笑貓日記讀后感【篇8】

《笑貓日記》是我特別喜歡的一套書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《虎皮貓，你在哪里》。書(shū)中講的是笑貓苦苦尋找著他心中的虎皮貓，可當(dāng)他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到了虎皮貓，她卻成了一只在鐘樓里敲鐘的貓，每個(gè)黃昏她都會(huì)為人們敲響祈福的晚鐘，她的耳朵也被鐘聲震聾了。一天，我正讀著這本書(shū)，忽然閃出一道光，把我吸進(jìn)書(shū)里。

我發(fā)現(xiàn)自己站在高高的鐘樓上，手里抱著那只天才畫(huà)家虎皮貓。我把虎皮貓放下來(lái)，想從鐘樓頂上爬下去。可是，我剛走了一步，就發(fā)現(xiàn)我的腳有點(diǎn)不對(duì)勁。不看不知道，一看嚇一跳，我的裙子太長(zhǎng)了！都已經(jīng)落在鐘樓上啦！我的披風(fēng)也很長(zhǎng)，雖然它在風(fēng)中飄的時(shí)候像一條粉色的圍巾，但我還是可以認(rèn)出來(lái)。我只好爬進(jìn)鐘樓里，想從鐘樓里面出去。這時(shí)我的披風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，我趕緊順著它爬了下去。我發(fā)現(xiàn)笑貓心中的虎皮貓正向大鐘爬去。我把披風(fēng)的一頭系在大鐘旁的繩子上，然后向虎皮貓伸出手，喊道：“過(guò)來(lái)，寶貝兒?！被⑵へ?zhí)诉^(guò)來(lái)。風(fēng)更大了。我必須在風(fēng)把我們吹跑之前把虎皮貓帶到笑貓面前。風(fēng)把一個(gè)尖銳的樹(shù)枝吹來(lái)，披風(fēng)斷了。我抱著虎皮貓，我們被吹到鐘樓外。風(fēng)停了，它似乎是為我們而來(lái)。我們掉進(jìn)了鐘樓下的魚(yú)塘。當(dāng)我爬上岸時(shí)，我發(fā)現(xiàn)笑貓已經(jīng)和虎皮貓擁抱在一起了。原來(lái)，笑貓就在鐘樓下等著聽(tīng)祈福的鐘聲。虎皮貓還想回去為人們敲鐘。我告訴笑貓：“如果她再回去每天敲鐘，耳朵就會(huì)聾的?！毙ω埪?tīng)了趕快帶著他愛(ài)的虎皮貓離開(kāi)了。

“刷”的一聲，眼前又是一道白光，我也從書(shū)里回到房間，我看到書(shū)上多了一條七彩花紋。我看著花紋滿意地笑了。我竟然改變了虎皮貓的命運(yùn)，這太神奇了！以后有機(jī)會(huì)，我還要進(jìn)入書(shū)里，去看看那些奇妙的世界。

笑貓日記讀后感【篇9】

在暑假里我都了許多課外書(shū)，其中我最喜歡看的還是楊紅櫻的《笑貓日記——會(huì)唱歌的貓》。

會(huì)唱歌的貓它的名字叫二丫，它的父親是一只會(huì)笑的貓，他會(huì)微笑，冷笑，狂笑，大笑，還有它最著名的皮笑肉不笑；而它媽媽是一只虎皮貓，在貓群里像它那樣優(yōu)雅，高貴，超凡脫俗的貓是極少的，而且虎皮貓可以爬上塔頂。有一天，二丫看見(jiàn)一位聾啞老人在賣報(bào)紙，可她天天都沒(méi)有收獲。在看另一位賣報(bào)紙人，嘴里不停地吆喝著——晚報(bào)——商報(bào)——西南都市報(bào)——。而那位聾啞老人耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，又不能說(shuō)話。就在這時(shí)，二丫想到了鷯哥，他會(huì)說(shuō)人話，二丫決定去請(qǐng)求鷯哥教它學(xué)說(shuō)人話。到了鷯哥家說(shuō):“鷯哥，你能不能教我說(shuō)人話呀？”鷯哥說(shuō)：“那的看你能不能堅(jiān)持了，那是很辛苦的?！倍究隙ǖ恼f(shuō)：“可以的，我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)會(huì)”。經(jīng)過(guò)多日的訓(xùn)練二丫終于學(xué)會(huì)說(shuō)人話了。學(xué)會(huì)了說(shuō)話它立刻去幫聾啞老人吆喝賣報(bào)紙，老人雖然不會(huì)說(shuō)話，但她的臉上寫(xiě)滿了感激，眼睛里還有隱隱的淚光。

球球老老鼠那邊來(lái)信了，原來(lái)醫(yī)院那邊有個(gè)小女孩叫依依，他的媽媽在車禍中為了救依依，受了重傷，依依天天在醫(yī)院唱《魯冰花》，等待媽媽醒來(lái)，后來(lái)二丫也學(xué)會(huì)了，它想一起想小女孩喚醒她媽媽。終于在新年的鐘聲里，依依的媽媽蘇醒了。

我讀后感受到只要相堅(jiān)持就一定成功。

笑貓日記讀后感11篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯費(fèi)盡心思制作了這份“笑貓日記讀后感”，希望能夠使您感到滿意。閱讀能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，是一件非常有意義的事情，優(yōu)秀的書(shū)籍能夠給我們帶來(lái)很好的閱讀體驗(yàn)?，F(xiàn)在正是記錄自己閱讀時(shí)的所思所悟成為讀后感的好時(shí)機(jī)。您不需要再去尋找其他來(lái)源，因?yàn)檫@篇文章中一定包含了您所需要的信息！

笑貓日記讀后感(篇1)

【篇一：從外星球來(lái)的孩子讀后感】

這本書(shū)是關(guān)于想學(xué)鋼琴的胖孩子的。老老鼠，胖乎乎的朋友，找到了一個(gè)地方教動(dòng)物才能，讓胖乎乎學(xué)習(xí)鋼琴。

有一次，胖子從鋼琴課回來(lái)，他穿過(guò)樹(shù)林，看見(jiàn)一個(gè)孩子用手抱著樹(shù)。胖子很好奇，那孩子為什么繞著樹(shù)轉(zhuǎn)？他回去把這事告訴了爸爸媽媽。胖乎乎的爸爸笑了，貓也跟著胖乎乎的去了。

在那里他們發(fā)出很大的聲音，但孩子沒(méi)有聽(tīng)到。

笑貓覺(jué)得他是從外星球來(lái)的孩子。有一次胖頭偷偷跟那個(gè)小孩回了家，看到小孩家家具放的位置很特別，都不挨墻。原來(lái)那個(gè)孩子必須要摸著墻走。

胖子以前不笑，但現(xiàn)在他喜歡笑，因?yàn)橹灰?，孩子就?huì)笑他。

后來(lái)胖頭才明白，這個(gè)孩子患有孤獨(dú)癥。有愛(ài)的胖頭決定跟這個(gè)孩子住在一起。當(dāng)孩子應(yīng)該吃而不是吃的時(shí)候，胖腦袋會(huì)帶頭吃。當(dāng)孩子看到胖子在吃東西時(shí)，他會(huì)和他一起吃。

在胖頭的精心陪伴下，終于，這個(gè)孩子的孤獨(dú)癥好了。

【篇二：從外星球來(lái)的孩子讀后感】

《從外星球來(lái)的孩子》是笑貓日記系列中的一本書(shū)，講述了在笑貓一家發(fā)生的故事。

在虎皮貓所生的三只小貓中，二丫和三寶很有前途。只有胖子還沒(méi)有什么特長(zhǎng)。球老老鼠帶著小貓和胖貓去了寵物特技學(xué)校。那個(gè)胖子認(rèn)真而專注地學(xué)習(xí)最難的鋼琴。

胖頭在學(xué)鋼琴時(shí)發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)林里有一個(gè)奇怪的小男孩，仿佛是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子，一個(gè)患有自閉癥的孩子，他生活在自己的世界里，只有笑貓的笑可以引起他的興趣，胖頭努力的跟著笑貓學(xué)著如何笑，把這個(gè)外星球的孩子變成地球上的孩子，并發(fā)現(xiàn)了男孩的**才華。

通過(guò)這本書(shū)，我可以看到兩個(gè)胖子值得我學(xué)習(xí)

第一胖頭學(xué)鋼琴：胖頭也許是最笨的、最沒(méi)有**細(xì)胞的，他學(xué)***的先天條件是最不好的，但胖頭無(wú)論做什么都非常專注，他是學(xué)得最好的，進(jìn)步最快的。

第二，幫幫小男孩：胖子心地善良。他用自己的熱情幫助一個(gè)自閉癥孩子走出自己的世界，成為一個(gè)正常的孩子，成為一個(gè)**天才。

【篇三：從外星球來(lái)的孩子讀后感作文】

寒假期間，媽媽給我買來(lái)一本書(shū)——《從外星球來(lái)的子》。來(lái)看看笑貓和胖頭是如何去開(kāi)導(dǎo)一個(gè)看似從外星球來(lái)的孩子。

就當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊惱的胖頭去寵物學(xué)院學(xué)鋼琴，在刻苦學(xué)***的日子里，胖頭在銀杏樹(shù)林里認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子，這個(gè)男孩完全生活在自己的世界里，只有笑貓的笑吸引他，胖頭也學(xué)會(huì)了笑。漸漸的胖頭每天都去跟他玩。這個(gè)小男孩從一個(gè)憂郁的男人變成了一個(gè)快樂(lè)的男人，這一切都?xì)w功于那個(gè)胖男人！

至今，胖頭還不知道小男孩患的是孤獨(dú)癥（又叫自閉癥）。

讀了這本書(shū)，我的心有了暖流，讓我明白，世界上到處都有愛(ài)的貓是一樣的。“幫助別人，快樂(lè)自己”，讓我對(duì)這句話感觸很深。作者楊紅櫻阿姨從不同的角度，寫(xiě)了不同的“愛(ài)”，比如：

虎皮貓對(duì)孩子的愛(ài)——母愛(ài)；肥頭和小男孩的愛(ài)——博愛(ài)；鋼琴阿姨對(duì)肥頭的愛(ài)——愛(ài)。

大家來(lái)談?wù)勁诸^吧！在貓科學(xué)生中，胖子也許是最笨的，也許是最先天的條件不好的，但胖子學(xué)的是最好的，進(jìn)步最快的。這只表明，無(wú)論是人還是貓，如果你想有所成就，你必須專注于它。

虎皮貓-一個(gè)偉大的人物，但她的做法震驚了我：虎皮貓愛(ài)兒子如命，但她的愛(ài)不是溺愛(ài)，不是溺愛(ài)，而是智慧的愛(ài)。希望包庇孩子們的媽媽們向虎皮貓看齊。

多去幫助別人，世界會(huì)更加美好！

【篇四：從外星球來(lái)的孩子讀后感】

我讀過(guò)很多書(shū)，它們就像天上的星星，數(shù)不清。如：《父與子》、《小海蒂》、《淘氣包馬小跳》……但我最喜歡的還是《笑貓日記—從外星球來(lái)的孩子》。

這本書(shū)告訴我們，在笑貓、二丫和三寶的三個(gè)孩子中，有他們自己的作品。只有胖乎乎的人整天無(wú)所事事，這讓笑貓很擔(dān)心。在老球鼠的幫助下，胖頭來(lái)到一家寵物特技學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴。這位漂亮的鋼琴老師耐心地教胖頭。在她的指導(dǎo)下，胖子努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的專注力。他每天都在進(jìn)步，每天都給大家?guī)?lái)驚喜。

在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，法索在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩，他好像來(lái)自一個(gè)外星球。法索漸漸走進(jìn)他身邊，學(xué)會(huì)了笑。后來(lái)，父親給他買了一架鋼琴，發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子有著不可思議的天賦。在一個(gè)雨天里，胖頭和這個(gè)“從外星球來(lái)的孩子”——患有孤獨(dú)癥的孩子獲得鮮花和掌聲的故事。

從這本書(shū)中，我體會(huì)到了許多、許多……我知道了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)；我還知道尊重別人的意愿，尊重別人的興趣，也是很重要的；我也知道了任何一段經(jīng)歷都是一筆寶貴的財(cái)富。胖頭的這段經(jīng)歷證明了“有事者事竟成”這個(gè)道理，這段經(jīng)歷還告訴我們，具備專注這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能做很多事情。

整本書(shū)以愛(ài)為線索，我深深地感受到這個(gè)世界多么需要愛(ài)！胖子通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了笑，并通過(guò)學(xué)習(xí)笑來(lái)幫助自閉癥兒童，讓他擁有小男孩應(yīng)有的天真和活潑。在動(dòng)物和人之間，更不用說(shuō)人與人之間。

為什么我們不能用我們的愛(ài)來(lái)幫助貧困山區(qū)的孩子呢？行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?nèi)椭切┬枰獛椭娜税桑?/p>

如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)，世界會(huì)更好！

【篇五：從外星球來(lái)的孩子讀后感】

每個(gè)孩子都是花朵的種子，但每個(gè)人都有不同的開(kāi)花期。有些花一開(kāi)始就開(kāi)得很燦爛。有些花需要很長(zhǎng)的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著急，相信是花，都有自己的花期。

小心，照顧好自己的花，慢慢看著長(zhǎng)大，陪他（她）沐浴在陽(yáng)光和雨中，這不是一種幸福。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù)！

春日的午后，坐于樹(shù)蔭下，我捧起《從外星球來(lái)的孩子》》，看胖頭從無(wú)所事事，到最后寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺(tái)唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲。一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅。爸爸笑貓堅(jiān)信，孩子胖了最終會(huì)成為好孩子，學(xué)會(huì)等待。

等待的過(guò)程也是一個(gè)積極發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。胖頭的品質(zhì)、智慧、淺能，總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地得以顯現(xiàn)。這種顯現(xiàn)，往往稍縱即逝，笑貓有靈動(dòng)的心與銳利的眼光，善于于無(wú)聲處聽(tīng)即將響起的驚雷。

最終胖頭成功，實(shí)際也是笑貓的成功。

笑貓陪著胖頭到寵物學(xué)校學(xué)這學(xué)那，最終選擇鋼琴，并為最后的成功準(zhǔn)備了充足的條件，看笑貓爸爸不急不躁的等待孩子成功，并一直鼓勵(lì)孩子，相信孩子。

給孩子自由是必須要做的。只有擁有了自由的孩子才能發(fā)展自己該發(fā)展的能力，體驗(yàn)該體驗(yàn)的感受，才能做回他自己，為他自己的人生負(fù)責(zé)。給他自由的方式就是放手，讓他去大膽嘗試。

笑貓帶著胖頭到寵物學(xué)校學(xué)習(xí)，從鉆圈到鋼琴，到最后引導(dǎo)孤獨(dú)癥孩子成為一個(gè)**天才。笑貓一直陪著胖頭，看他慢慢的成長(zhǎng)，一天天的長(zhǎng)大。并一直相信自己的孩子會(huì)成為優(yōu)秀的孩子。

胖頭的先天條件不如三寶和二丫，但笑貓一直在為胖頭感到驕傲和自豪。

從這本書(shū)中我看到了笑的力量和執(zhí)著的精神。也讓我明白了在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中不管遇到什么困難和挫折，只要我們努力追求自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)成功。笑一個(gè)吧，讓我們每天都有一個(gè)好心情，去追求美好的未來(lái)。

我為你喝彩！

【篇六：從外星球來(lái)的孩子讀后感】

我一直十分喜歡笑貓日記系列的書(shū)，聽(tīng)說(shuō)最近新出了一本，我趕忙去買了一本來(lái)看。我看著這本書(shū)，隨著故事的情節(jié)，時(shí)而歡喜，時(shí)而憂愁。

這是一本妙趣橫生的書(shū)。書(shū)中主要講了這樣一個(gè)故事：笑貓的孩子胖頭，他希望能像自己的兄弟姐妹一樣，可以幫助別人，發(fā)揮自己的價(jià)值。

于是，笑貓和球球老鼠一同陪伴胖頭寵物特技學(xué)校，胖頭選擇了彈鋼琴。剛開(kāi)始，除了笑貓，所有人都以為他不行，可是他能行。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“從外星來(lái)的小孩，寶寶。

寶寶每天兩點(diǎn)半都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到銀杏樹(shù)林中的一棵樹(shù)下，舉著雙手轉(zhuǎn)圈，五點(diǎn)半又準(zhǔn)時(shí)離去。一天后，笑貓發(fā)現(xiàn)只有他的笑才能讓寶寶從自己的世界中走出來(lái)。于是胖頭開(kāi)始學(xué)笑，胖頭讓寶寶漸漸變成了正常的小孩，還發(fā)現(xiàn)他有**和繪畫(huà)的天賦。

后來(lái)，笑貓得知寶寶其實(shí)不是從外星來(lái)的，而是他患有孤獨(dú)癥。但是胖頭始終不知道這個(gè)”秘密“……

這個(gè)故事讓我感受到了很多，有讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立；有最好的愛(ài)的方式：放手去愛(ài)；還有幫助別人是快樂(lè)的……但是，讓我有最深的感悟是：雖然別人不相信你，但你自己要相信自己，不要以為別人說(shuō)你好才好，別人說(shuō)你壞你就壞。

只要你相信自己，你就會(huì)成功，是金子總會(huì)發(fā)光的。

就像故事中的胖頭一樣，他剛開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí)，校長(zhǎng)和許多人都不相信他。因?yàn)樗粌H身體笨拙，而且沒(méi)有**細(xì)胞，但他有一個(gè)重要的有點(diǎn)，專注。古往今來(lái)，有哪一個(gè)成功者是不專注的？

沒(méi)有。可見(jiàn)”專注“，是連聰明，先天條件好這些優(yōu)點(diǎn)都比不上的。所以，胖頭是進(jìn)步最快的。

在小貓們畢業(yè)的那天要開(kāi)一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，其他小貓們的主人一邊看著胖頭，一邊夸獎(jiǎng)自己的小貓，但是胖頭并沒(méi)有在意他們的話。當(dāng)胖頭演奏的時(shí)候，所有人都為他喝彩，為他拍照。胖頭成功了，他成功地學(xué)會(huì)了最復(fù)雜的鋼琴，這就是自信的力量。

在成功的道路上，必定有一些困難，我們要向胖頭一樣，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)專注，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，讓自己成功。

【篇七：從外星球來(lái)的孩子讀后感】

在書(shū)店里，一本《從外星球來(lái)的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，被靠一棵銀杏樹(shù)，還有一只小貓給他獻(xiàn)花呢！我想，這一定是個(gè)有趣的故事！

《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻寫(xiě)的，這本書(shū)的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子，這個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子名字叫“寶寶”和一只可愛(ài)的小貓“胖頭”。在春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整日陪著無(wú)所事事的胖頭。

一天球球老老鼠和笑貓將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校，胖頭開(kāi)始想學(xué)***，可是因?yàn)榻叹毺膳铝?，胖頭就不愿意去學(xué)了，搜易老老鼠和笑貓就不得不給胖頭換一個(gè)老師胖頭愛(ài)上了**胖頭每天都刻苦學(xué)***，它身上這種專注的精神令人敬佩。

這段日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)怪孩子，不愿意與人交流，漸漸的，胖頭學(xué)會(huì)了笑，走近了這個(gè)小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起來(lái)了，并且還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有極高的**才華和繪畫(huà)天賦，還受到了丁教授的贊美。寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺(tái)唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲。

其實(shí)，我非常羨慕寶寶因?yàn)榕诸^學(xué)會(huì)了彈鋼琴和笑，登上了大舞臺(tái)，有一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的朋友。寶寶其實(shí)是得了自閉癥的兒童，這還真是一種可怕的病啊，但是不管什么挫折都難不到我們，即使是有病或是家境貧窮，只要努力追求夢(mèng)想，就一定會(huì)成功。

自閉癥兒童太孤獨(dú)了，他們需要一個(gè)能真正理解他們的朋友。

【篇八：從外星球來(lái)的孩子讀后感】

我覺(jué)得，在暑假的時(shí)候，捧上一本書(shū)在涼快的空調(diào)房里細(xì)細(xì)品讀似乎是最愜意的。在書(shū)店里，一本笑貓日記之——《從外星球來(lái)的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，背靠一棵銀杏樹(shù)，還有一只小貓給他獻(xiàn)花呢！

我想：這一定是個(gè)及其有趣的故事，于是，便迫不及待地翻開(kāi)了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的這本書(shū)。

這本書(shū)的主人公是一位患有孤獨(dú)癥的孩子——“寶寶”，還有一只非?？蓯?ài)的小貓——“胖頭”，它是笑貓和虎皮貓生的孩子，有一天，球球老老鼠和笑貓把胖頭帶到了一所“寵物特級(jí)學(xué)?！?，并讓胖頭在那里學(xué)***琴。

在這段日子里，胖頭無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪孩子，它不會(huì)跟別人交流，整天就圍著一個(gè)銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈，慢慢的，胖頭走進(jìn)了這個(gè)怪孩子——“寶寶”，并與寶寶做朋友，于是，久而久之，胖頭的堅(jiān)持治好了寶寶的孤獨(dú)癥，之后，寶寶和胖頭登上了大舞臺(tái)，胖頭彈鋼琴，寶寶拿著指揮棒指揮，讓臺(tái)下的觀眾看的不亦樂(lè)乎。

唉……我發(fā)現(xiàn)：孤獨(dú)癥原來(lái)就是自閉癥，這還真是一種可怕的病啊：不會(huì)與人交流、封閉自己……可是，不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功，相同：

我們要學(xué)***樹(shù)：無(wú)論遇到風(fēng)沙還是雨雪，它都筆直的站在那里，毫不動(dòng)搖，胖頭和寶寶就是有這種堅(jiān)貞不屈的心態(tài)，才感動(dòng)了老天爺。

可是，胖頭可不像我們班的某一個(gè)人，亂叫別人自閉癥兒童，弄的別人自卑、不開(kāi)心，其實(shí)，這樣是嚴(yán)重錯(cuò)誤的，這樣會(huì)讓別人的自信心下降，你想：別人明明就不是自閉癥兒童，你就偏要叫別人自閉癥兒童，這不是叫那個(gè)人難堪嗎？

自閉癥兒童太孤獨(dú)了，他們非常的需要一個(gè)對(duì)自己好、理解自己的知心朋友，讓我們一起學(xué)***這種善良的品格，善待每一個(gè)人，無(wú)論他是殘疾還是癡呆；無(wú)論他是貧窮還是富貴，我們都應(yīng)該善待他人，做一個(gè)助人為樂(lè)的“活雷鋒”！

笑貓日記讀后感(篇2)

今天，我被一本叫做《從外星來(lái)的孩子》的書(shū)吸引住了。封面上，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，倚在一棵銀杏樹(shù)上，一只小貓給了他獻(xiàn)花！

我想，這一定是個(gè)有趣的>故事，便迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)?！稄耐庑乔騺?lái)的孩子》是楊紅櫻寫(xiě)的，這本書(shū)的主人公是一個(gè)患有>孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛(ài)的小貓“胖頭”。在春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整日陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。

一天，老老鼠和笑貓帶著胖子去了一所寵物特技學(xué)校，希望他能在這里找到自信。胖子每天都努力學(xué)習(xí)鋼琴，他的專心精神令人欽佩。這段日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。

這個(gè)怪孩子，不愿意與人交流，封閉自己，對(duì)外界毫無(wú)興趣，漸漸的，胖頭學(xué)會(huì)了小，走近了這個(gè)小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起來(lái)了，并且還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有極高的音樂(lè)才華和繪畫(huà)天賦，還受到了丁教授的贊美。嬰兒和胖子來(lái)到大劇院，站在舞臺(tái)上唱歌和彈鋼琴。他們受到熱烈的掌聲。

其實(shí)，我非常羨慕寶寶因?yàn)榕诸^學(xué)會(huì)了彈鋼琴和笑，登上了大舞臺(tái)，有一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的朋友，還有一個(gè)愛(ài)子如命的媽媽。寶寶其實(shí)是得了自閉癥的兒童，這還真是一種可怕的病啊，但是不管什么>挫折都難不到我們，即使是有病或是家境貧窮，只要努力追求夢(mèng)想，就一定會(huì)成功。

孤獨(dú)癥兒童非常孤獨(dú)，他們需要一個(gè)真正理解他們的朋友來(lái)打開(kāi)他們封閉的心靈。讓我們做一個(gè)開(kāi)朗的人，學(xué)習(xí)胖子的善良性格。敞開(kāi)心扉，善待每一個(gè)人，這樣生活才會(huì)更好。

笑貓日記讀后感(篇3)

楊紅櫻是我喜愛(ài)的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久，我去購(gòu)書(shū)中心買了一本《笑貓日記》，叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。

翻開(kāi)書(shū)前，我想：為什么叫“永遠(yuǎn)的西瓜小丑”？難道說(shuō)西瓜小丑死了？

帶著疑問(wèn)，我翻開(kāi)了書(shū)。故事是這樣的：馬戲團(tuán)決定趕走西瓜小丑，因?yàn)樗J(rèn)為是西瓜小丑帶走了他們的孩子，讓他們不來(lái)他們的馬戲團(tuán)。

但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲，他幫動(dòng)物們一起排練節(jié)目：三寶蹦“球”.二丫“飛樹(shù)”，以及小白和菲娜的華爾茲一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團(tuán)的人們恨之入骨。

于是他們想出了一個(gè)辦法把西瓜小丑從翠湖公園弄出來(lái)。他們抓住綠鸚鵡，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡。然后他們把自己換成了綠鸚鵡。不光這樣，并且還與西瓜小丑打官司。

他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方。并且將西瓜小丑關(guān)在了一個(gè)與世隔絕的孤島上。

馬戲團(tuán)的人破壞了楠木林，阻止孩子們?nèi)ツ抢铩?/p>

大人們硬拉孩子們?nèi)タ础榜R戲”， 孩子們的兒童節(jié)過(guò)的一點(diǎn)都不快樂(lè)。這時(shí)，綠龜變了一條魔術(shù)般的秘密通道，讓笑貓帶孩子們?nèi)ノ鞴闲〕蟋F(xiàn)在住的島上。經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的努力，孩子們又能看到西瓜小丑的表演了。

這是孩子們整個(gè)暑假中最快樂(lè)的一天，也是最難忘的一天。孩子們最終會(huì)把真正的馬戲團(tuán)推上舞臺(tái)，為他們精彩的表演頒獎(jiǎng)。

當(dāng)我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)后，我被深深的打動(dòng)了：西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由，用自己的自由來(lái)?yè)Q綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動(dòng)呢?

西瓜小丑終于為自己和孩子們站上了獎(jiǎng)臺(tái)。我真為他們高興。讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：人不能造作，要真心面對(duì)，心中藏著“真”、“善”、“美”！

笑貓日記讀后感(篇4)

快樂(lè)的暑假到了，終于可以擁抱我可愛(ài)的書(shū)了！今天，我給大家推薦一本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記—小白的選擇》。這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩，把人的內(nèi)在美和外在美表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我得到了深刻的理解。

自從小白從綠狗山莊逃出來(lái)后，他就一直想找個(gè)新家住。沒(méi)想到，剛離開(kāi)虎口的小白卻在櫻花巷經(jīng)歷了噩夢(mèng)，而喜歡小白的菲娜卻希望小白和她一起住在櫻花巷。于是他非常熱心地幫助小白，帶他去櫻花巷，介紹了三戶人家：

面善心不善的兩面派演員阿貝哥，坐吃山空的兩個(gè)“寄生蟲(chóng)”和喜新厭舊的一對(duì)夫妻。

在阿貝哥家，小白為了救嫂子差點(diǎn)死在他手里，這讓我意識(shí)到人的重要美是內(nèi)在美而不是外在美。表里不

1、 虛偽的人總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)是惡毒的！

在不勞而獲的夫婦那里，原本苗條的身材變得像一個(gè)球，讓我懂得了：如果自己什么也不做，全依賴別人生活的話，只會(huì)坐吃山空，象條寄生蟲(chóng)?？墒牵可侥芸慷嗑?？

失去靠山，我們的生存之道又在**呢？勞動(dòng)最光榮！用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的成果，不論大小都是最寶貴、最有意義的。

在慈眉善目的夫妻那里，小白怕自己會(huì)像心肝兒一樣重蹈覆轍也被拋棄，離開(kāi)了他們。我明白了：喜歡一個(gè)事物，即使它再老也要好好對(duì)待它，不能因?yàn)樗狭?、丑了成為?fù)擔(dān)了就喜新厭舊。

對(duì)待老人們也是一樣。因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)變老變丑。如果別人那樣對(duì)待我們，我們也會(huì)難過(guò)。

最終，小白通過(guò)直覺(jué)，在一個(gè)謎一樣的女人家里住下了，幫她寄信、收信、買點(diǎn)心，并找到了他活在世界上的意義。

一個(gè)謎一樣的女人的家，就是小白最好的歸宿。

從這本書(shū)中，我看到了小白的選擇和我的選擇！

笑貓日記讀后感(篇5)

這本書(shū)使我懂得如何珍惜你愛(ài)的人和愛(ài)你的人。它還告訴我，如果有人比你強(qiáng)，你一定不要嫉妒他。你必須依靠自己的努力和力量去超越他，這才是真正的技巧。如果你光會(huì)嫉妒不會(huì)努力，那你始終趕不上他。我們應(yīng)該像虎皮貓一樣全心全意地做一件事，用力量證明自己。

不要像那些合格的貓，它們沒(méi)有力量，但羨慕別人。

這本書(shū)的主要人物是笑貓和虎皮貓。笑貓是一只神奇的貓。他能笑：笑，笑，冷笑，做鬼臉，笑，笑而不笑。他是一只只只會(huì)思考的貓，相信性格決定命運(yùn)。

我很喜歡笑貓，因?yàn)樗偸窃谖译y過(guò)的時(shí)候給我幸福，而我也喜歡包天，那傻乎乎的樣子，經(jīng)常讓我發(fā)笑。

這本書(shū)主要講的是：翠湖公園有一座美麗的白塔。隨著第一縷春風(fēng)，一只美麗的虎皮貓出現(xiàn)在塔頂上。

這惹怒了一群著名的“資格貓”，他們上不去的地方，絕不允許別的貓爬上去！他們有會(huì)議要詛咒，憤怒的旅行。。。這些瘋狂的行為被老鼠嘲笑，這讓公園里的老鼠很開(kāi)心。

這是一個(gè)熱鬧好笑而令笑貓憂傷的春天。

我讀了這本書(shū)后，受益匪淺。有時(shí)，因?yàn)樽x書(shū)太入迷，他們忘記了自己的存在，仿佛置身于現(xiàn)實(shí)世界。

如果你讀了它，我相信你會(huì)感動(dòng)，流淚，大笑，并開(kāi)始思考你的人生之初。

笑貓日記，百讀不厭。

笑貓日記讀后感(篇6)

今天我讀了一本書(shū)，名叫《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》，讀完之后我明白了世上最可怕的事是心老了，沒(méi)有童心，《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》讀后感。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)百年一遇的盛夏，一只背著甲骨文的烏龜突然闖進(jìn)了笑貓的秘密洞穴。烏龜告訴笑貓，只要你永遠(yuǎn)生活在一個(gè)像孩子一樣的地方，你的心永遠(yuǎn)不會(huì)變老。

在大雨滂沱的深夜，烏龜扶著笑貓和老老鼠穿過(guò)城市中密林般的樓群，一路上聞著孩子味找到了馬小跳的家，讀后感《《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》讀后感》。一個(gè)不同尋常的暑假，就這樣開(kāi)始了……

這本書(shū)給我留下印象最深的是：在馬小跳的爸爸媽媽出去過(guò)結(jié)婚紀(jì)念日時(shí)杜真子的媽媽一也要過(guò)來(lái)，這對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)可真是晴天霹靂，杜真子的媽媽一來(lái)到就讓馬小跳和杜真子學(xué)習(xí)，一年只給6小時(shí)的睡覺(jué)和3小時(shí)吃飯時(shí)間，其余時(shí)間沒(méi)的說(shuō)學(xué)習(xí)。我從這喲個(gè)片段感受到了杜真子?jì)寢尩男囊呀?jīng)老了，一經(jīng)沒(méi)有了童心這讓我先到了烏龜?shù)囊痪湓捠澜缟献羁膳碌氖率切睦狭?，沒(méi)有童心。

是啊現(xiàn)在許多的孩子沒(méi)有了童心，心已經(jīng)早熟了，早熟的果子不好吃，所以我要說(shuō)心不老的人才能“長(zhǎng)生不死”。

笑貓日記讀后感(篇7)

笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感（1）：

《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感

小故事時(shí)間：2014年9月21日文字：許芷山

在這個(gè)暑假里我看了一本搞笑的書(shū)，名叫《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》。其中我最喜愛(ài)的一個(gè)故事是“孩子們的秘密樂(lè)園”。故事講的是綠龜帶著笑貓去楠木林尋找傳說(shuō)中孩子們的秘密樂(lè)園。經(jīng)過(guò)幾次挫折，終于找不到了。

因?yàn)樗麄儗ふ业奶焯弥粚儆诤⒆樱挥泻⒆硬拍苓M(jìn)入。故事末尾寫(xiě)道：“孩子們的秘密樂(lè)園必須有孩子的快樂(lè)的夢(mèng)想。

”是我印象最深的一句話。每次看到這句話，我都會(huì)沉浸在神秘天堂的無(wú)限限暇中。層出不窮造句

在我想象的秘密天堂里有很多有趣的游戲。孩子們可以自由地玩耍和學(xué)習(xí)，充滿了快樂(lè)。首先，有勇敢者的游戲：蹦極、高山滑雪和草地滑雪，挑戰(zhàn)心臟極限，從幾十米處迅速滑落。在這些游戲中，孩子們得到鍛煉，變得勇敢，敢于面對(duì)困難。

還有不少的益智游戲，透過(guò)游戲，開(kāi)發(fā)孩子的智力，啟發(fā)思考，懂得如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而變得更加聰明、更加自信?？傊?，孩子們找到了自己，自信了，在自己的樂(lè)園里長(zhǎng)大了。

兒童秘密樂(lè)園并不神秘。它無(wú)處不在。它將永遠(yuǎn)向所有兒童敞開(kāi)大門，不會(huì)拒絕任何兒童。同時(shí)，它也很神秘，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有自己的秘密天堂，它屬于你一個(gè)人，別人進(jìn)不去，看不到。

孩子們的秘密樂(lè)園在每個(gè)孩子的心中，陪伴著他們成長(zhǎng)。它承載著孩子們所有的快樂(lè)和夢(mèng)想。

《笑貓日記》中的兒童秘密樂(lè)園（2）：著名的愛(ài)國(guó)格言

《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感

我最喜愛(ài)看的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的“笑貓日記”系列，其中有一本叫做《孩子們的秘密樂(lè)園》。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：春節(jié)的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到綠湖公園，寂靜的冬天又變得熱鬧起來(lái)。然而，馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和飛人，西瓜小丑也不能在舞臺(tái)上表演，只有女高音獨(dú)唱和低音獨(dú)唱，這些都讓孩子們非常失望。

之后，馬戲團(tuán)以高雅藝術(shù)熏陶孩子為借口，將西瓜小丑趕走。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸兔ο?，西瓜小丑在楠木林里又組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)，他們的節(jié)目是：兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。

從此，楠木林成了孩子們的秘密天堂。

最后一章我最喜歡的兩句話是：秘密天堂只屬于孩子們，就在這片楠木林里，但我進(jìn)不去。雖然我無(wú)法想象孩子們的秘密天堂是什么樣子，但我可以肯定，那里有孩子們最想要的幸福和夢(mèng)想。

讀完這本書(shū)，最讓我高興的是孩子們終于找到了屬于自己的幸福。讀了這本書(shū)，我的感想很多。成年人往往忽視孩子的感受，總是被所謂專家的花言巧語(yǔ)所蒙蔽。

那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎？答案是否定的。一個(gè)接一個(gè)的培訓(xùn)班剝奪了孩子們童年的快樂(lè)。

希望家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的真實(shí)想法，盲目地增加太多的壓力，讓孩子有一個(gè)真實(shí)快樂(lè)的童年。

笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感（3）：

《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感

這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的，明天出版社出版。

馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑呢！本書(shū)主要講述孩子們對(duì)西瓜小丑馬戲表演的熱愛(ài)，但不幸的是，西瓜小丑的主人改變了馬戲團(tuán)，從此，西瓜小丑再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，每個(gè)孩子都陷入絕望。馬戲團(tuán)的老板說(shuō)，馬戲團(tuán)應(yīng)該是關(guān)于藝術(shù)的，所以每個(gè)家長(zhǎng)都不希望自己的孩子落在后面，所以他們不得不每天準(zhǔn)時(shí)帶孩子去看藝術(shù)表演。

但經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的努力，烏龜、笑貓、笑貓、黑旋風(fēng)、黑旋風(fēng)和西瓜小丑的孩子們，讓孩子們?cè)谶@個(gè)秘密的天堂里快樂(lè)地玩耍。

其中最后一章我最喜歡的兩句話是：秘密天堂只屬于孩子們，就在這片楠木林里，但我進(jìn)不去。雖然我無(wú)法想象孩子們的秘密天堂是什么樣子，但我可以肯定，那里有孩子們最想要的幸福和夢(mèng)想。

從那里我能看出秘密樂(lè)園只屬于孩子，家長(zhǎng)們是進(jìn)不去的，這樣孩子們就會(huì)擁有快樂(lè)，再也不會(huì)被家長(zhǎng)們打擾了。

這個(gè)故事讓我想起了一個(gè)非常相似的例子。有些父母總是讓孩子越來(lái)越痛苦，因?yàn)樗麄兊暮⒆颖葎e人好。這些家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)理解孩子的想法，永遠(yuǎn)不知道如何與孩子溝通，永遠(yuǎn)不會(huì)理解孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)讓孩子快樂(lè)。

笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感（4）：

《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感

讀了《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》之后，我覺(jué)得孩子們的世界是善良的，不就應(yīng)有大人來(lái)破壞。如果大人來(lái)了，孩子們會(huì)覺(jué)得他們的世界并不真實(shí)。

孩子們的世界，本該就是歡樂(lè)的孩子世界。不該為作業(yè)的事煩惱，不該為考試的事懊惱。你知道“歡樂(lè)”是怎樣來(lái)的嗎?歡樂(lè)，拋開(kāi)所有的煩惱，盡情地歡樂(lè)。

我要是能有這樣一個(gè)孩子氣的世界就好了。但是在小時(shí)候的時(shí)候，我就不善于交朋友，此刻話也不是很多，都在心里對(duì)話。那個(gè)感覺(jué)就像是內(nèi)心里有兩個(gè)人，在聊天。

如果我能擁有這樣一個(gè)幸福的世界，拋開(kāi)所有的煩惱，那將是多么美好！你可以看到我和同學(xué)相處得很好。只是外表的問(wèn)題。我心里不這么想。

好了，說(shuō)點(diǎn)開(kāi)心的吧。書(shū)里說(shuō)的孩子們的秘密樂(lè)園是這樣的：一個(gè)公園的楠木林，那兒只有孩子進(jìn)得去，大人卻被擋在了外面，兩棵很大很大的樹(shù)，樹(shù)上的葉子很茂密，有幾座房子，那是一個(gè)童話世界。

那些書(shū)里的孩子一定在那兒玩的很開(kāi)心！

笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感（5）：

我以前讀過(guò)《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)，它講的是：春天里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天最后熱鬧起來(lái)！但是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓大家好失望！

在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸兔ο拢鞴闲〕笤陂玖掷锝M建了一個(gè)酷極了的馬戲班，馬戲班里有胖頭的蹬飛球、三寶的跳球和二丫的空中飛貓等等。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

合上書(shū)，我的思緒飛去了他們的馬戲班，來(lái)到了傳說(shuō)中的秘密樂(lè)園。

我來(lái)到秘密樂(lè)園中畫(huà)室。畫(huà)室里除了地上的一支畫(huà)筆以及四周的白墻，其他什么都沒(méi)有。我好奇地拿起地上的畫(huà)筆在白墻上畫(huà)了一片大草原，突然我的腳邊出現(xiàn)一大片嫩綠的草地；然后在草原上畫(huà)了一群小羊，小羊們就“咩、咩”的叫起來(lái)了，并快樂(lè)地吃起鮮嫩的草來(lái)；我還在天空上畫(huà)了一只只小鳥(niǎo)，畫(huà)筆一停，小鳥(niǎo)們也就飛了起來(lái)，它們?cè)诳罩幸粫?huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排**字形；我又畫(huà)了幾個(gè)小朋友，他們手拉著手一齊唱歌、跳舞，看著他們玩得很開(kāi)心，我也高興地加入他們。

想知道怎樣去嗎？那你可要認(rèn)認(rèn)真真地讀這本書(shū)噢！堅(jiān)信你讀完后就會(huì)找到這個(gè)秘密通道的噢！

笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感（6）：

自從馬小跳和三個(gè)鐵哥們知道秘密山洞后，每過(guò)幾天都要和三個(gè)鐵哥們、杜真子來(lái)秘密山洞，給笑貓送東西吃。這回，他們?cè)诿穲@發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)性的事情：一般馬戲表演都有小丑、動(dòng)物、空中飛人……可這次的馬戲大人看的東西，是怎樣回事呢?

一天，笑貓、馬小跳、杜真子……人來(lái)到演馬戲的地方，看見(jiàn)招牌上畫(huà)著一個(gè)大美女，而且也沒(méi)一個(gè)人看，這就個(gè)性了!以往，馬戲表演，招牌上都會(huì)有小丑，可這次卻沒(méi)有。老老鼠悄悄對(duì)笑貓說(shuō)：

“那里就應(yīng)有西瓜小丑的!”于是，大家都以為走錯(cuò)地方了，就又去其他地方了，那里的導(dǎo)演看見(jiàn)沒(méi)人來(lái)，于是就叫西瓜小丑，去吸引別人，西瓜小丑穿上套服，畫(huà)上黑眼圈，滾到人多的地方去，小孩子看到西瓜小丑，都跟著他跑，西瓜小丑在前面跑，孩子們?cè)诤竺娓埽笕擞肿分『⒆?。到了那里，大人們買了票進(jìn)去了，到了那里都是美女在唱歌跳舞，小孩子想走，可大人拽著他們不讓走，正因等著人來(lái)采訪，其實(shí)大人也不想看，都是在看雜志，每當(dāng)別人采訪到小孩子時(shí)小孩子臉上都是很失望的表情，這時(shí)，大人會(huì)搶著把雜志上專家的話，重復(fù)一遍……

讀完這本書(shū)后，我的感受是：孩子用孩子的思維讀大人的世界是不會(huì)有快樂(lè)的童年的;大人用大人的思維讀孩子的世界是讀不懂的，也是讀不到孩子的內(nèi)心的!只有你走進(jìn)孩子的世界，與孩子一齊體驗(yàn)喜、怒、哀、樂(lè)，給孩子一個(gè)屬于自己的秘密樂(lè)園，才能讓孩子擁有真正的快樂(lè)!

笑貓日記讀后感(篇8)

這個(gè)暑假，我去圖書(shū)館看了許多書(shū)。其中讓我印象最深的是《笑貓日記那個(gè)黑色的下午》。

《笑貓日記那個(gè)黑色的下午》是作家楊紅櫻的作品，記錄的是2008年5月12日發(fā)生在汶川**時(shí)的一些事情，里面講了許多人的好品質(zhì)。讓我印象最深的有3篇。

第一篇講的是有一個(gè)教師在**發(fā)生的時(shí)候正在給學(xué)生們上課，本**來(lái)臨的時(shí)候，她用自己的雙手撐起了已經(jīng)變形的門框，并叫喊著讓同學(xué)們馬上離開(kāi)。我覺(jué)得此時(shí)教師撐起的不單單是門框，教師更是用他的生命撐起了學(xué)生頭頂?shù)哪瞧炜?。從這件事情上我也明白了教師對(duì)我們的愛(ài)是那樣的無(wú)私，他們貢獻(xiàn)著他們的青春和熱情，給予我們諄諄教誨，所以我們也不能辜負(fù)教師的冀望，要好好學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

第二篇講的是一位母親在**來(lái)臨的時(shí)候?qū)⒊錾痪玫暮⒆泳o緊地護(hù)在自己的懷里，并寫(xiě)了一條短信：“親愛(ài)的孩子，如果你能活著，一定要記?。何覑?ài)你！

”。這是一位偉大的母親。像世界上所有的母親一樣，她愛(ài)她的孩子。我想今天的孩子大多是獨(dú)生子女，過(guò)著幸福的生活。

爸爸媽媽非常愛(ài)我們。他們總是給我們最好的東西，他們想做什么就做什么。至于我們，我們也需要聽(tīng)爸爸媽媽的話，幫助他們做力所能及的事情。長(zhǎng)大后，要盡孝盡孝，知冷暖，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

還有一篇講的是一個(gè)女孩子剛強(qiáng)的故事。本**過(guò)后，女孩子被壓在了廢墟下面，里面伸手不見(jiàn)五指，但是女孩子沒(méi)有膽怯，她一邊用唱歌驅(qū)除心田的恐怖，也用唱歌來(lái)吸引救援人員的注意，她終于得救了。我想我們要學(xué)***剛強(qiáng)和機(jī)智。

當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，不要驚慌。盡可能保護(hù)自己，等待幫助。遇到什么事情的時(shí)候都要?jiǎng)倧?qiáng)，不能抽泣，從**跌倒就從**爬起來(lái)，包括在學(xué)習(xí)上，即便考得不好，也要認(rèn)仔細(xì)真地把錯(cuò)***誤回來(lái)，學(xué)***要端正，剛強(qiáng)意志。

書(shū)里還有許許多多其他感人的故事?？赐炅诉@本書(shū)，給了我很多的思考，給了我非常深刻的印象。我們要向她們學(xué)習(xí)，學(xué)***勇于助人的精神、學(xué)***剛強(qiáng)不屈的毅力，我深信，只要做好我們自己，培養(yǎng)自己的好品格，最終展現(xiàn)給大家的一定是最好的我們。

笑貓日記讀后感(篇9)

笑貓日記讀后感

寒假里我讀了楊紅纓寫(xiě)的《笑貓日記》。

這本書(shū)主要寫(xiě)的是笑貓爸爸和虎皮貓媽媽如何養(yǎng)育在寒冷的冬天出生的四只小貓咪的故事。在寒冷的冬天養(yǎng)育四個(gè)幼小的生命，雖然沒(méi)有豐富的食物和溫暖的小窩，但是他們卻憑著強(qiáng)烈的責(zé)任感和家人之間相互關(guān)心相互愛(ài)護(hù)的愛(ài)心，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦把幾個(gè)孩子養(yǎng)育到春天，雖然最小的小貓咪---小可憐由于體弱多病沒(méi)能等到春暖花開(kāi)，但是剩下那三只小貓咪都在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下健康、茁壯的長(zhǎng)大了。

這個(gè)故事讓我感到父母的愛(ài)太偉大了。一個(gè)充滿愛(ài)的家庭是溫暖的，即使生活艱難。

通過(guò)這本書(shū)，我想到了我們的生活。我們每個(gè)家庭都有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我們的班級(jí)、我們的學(xué)校，我們的國(guó)家也是一個(gè)有愛(ài)的大家庭。很多人過(guò)著幸福的生活，每個(gè)人都心存感激，互相關(guān)愛(ài)，從而形成一個(gè)溫馨和諧的家庭。讓我們大家努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我們不僅要讓自己和父母一起過(guò)上舒適的生活，還要讓我們的國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

因?yàn)檫@是我們每個(gè)人必不可少的責(zé)任！加油吧！

笑貓日記讀后感(篇10)

《藍(lán)兔耳草》中的主要人物有：笑貓、虎皮貓、山蜘蛛、湖怪、雌虎、雄豹、杜真子和張達(dá)。經(jīng)歷了千幸萬(wàn)苦才找到了虎皮貓，但是這卻讓笑貓悲喜交加，喜的是虎皮貓還活著，悲的是虎皮貓的耳朵聾了！

笑貓?jiān)谌ニ{(lán)山的路上遇到了一只山蜘蛛。山蜘蛛的頭和足球一樣大，它的身體比籃球還大。它有八條腿，每條腿有一米長(zhǎng)，還有黑色的頭發(fā)！虎頭山上的雌虎兇猛，笑貓卻跑了過(guò)去。豹尾領(lǐng)里的公花豹讓笑貓差點(diǎn)死在它手里。

湖怪被笑貓感動(dòng)了，笑貓順利通過(guò)。最后，笑貓來(lái)到藍(lán)山山頂，摘下了兔耳草！笑貓睡了一會(huì)兒，旁邊貪婪的兔子把兔耳草吐到河里。笑貓發(fā)現(xiàn)后，只好回到虎皮貓身邊。

終于有一天，虎皮貓的耳朵自己好了！球球老老鼠說(shuō)：“笑貓感動(dòng)了蒼天！”果然是這樣！這導(dǎo)致枯樹(shù)發(fā)芽，鐵樹(shù)開(kāi)花！就這樣，笑貓和虎皮貓舉行了草坪婚禮，并生下了孩子。

笑貓日記中《藍(lán)色的兔耳朵草》這個(gè)故事講的是：有一次，笑貓為了去藍(lán)山找藍(lán)色的兔耳朵草，差點(diǎn)被蜘蛛山上的山蜘蛛，虎頭山上的母老虎，豹尾聆的公花豹，藍(lán)山前湖里的海怪當(dāng)成美餐吃掉，但是他用這次來(lái)藍(lán)山為了治好虎皮貓的耳朵的故事感動(dòng)了它們，所以笑貓才沒(méi)有被吃掉。

在這個(gè)故事里，我最喜歡笑貓，不僅因?yàn)樗鼤?huì)笑，還因?yàn)樗凶约邯?dú)立的思維，獨(dú)立，勇敢，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而放棄。我也很喜歡虎皮貓。她不是一個(gè)大女人，而是一個(gè)有四個(gè)孩子的母親，因?yàn)樗龕?ài)她的孩子不是為了溺愛(ài)，不是為了溺愛(ài)，而是一種明智的愛(ài)。我仍然喜歡那四個(gè)小嬰兒，但第四個(gè)在出生后幾天內(nèi)就死了。

他們是老大，老二，老二，老三。他們都有自己獨(dú)特的技能。老大會(huì)彈鋼琴，老二在養(yǎng)老院唱歌，老三在做搜救貓。因?yàn)樗麄兌加凶约旱哪芰?，我喜歡和他們?cè)谝黄稹?/p>

我喜歡他們一家人。

笑貓日記讀后感(篇11)

《笑貓日記－－-幸福的鴨子》讀后感

暑假里，媽媽買回了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)—《幸福的鴨子》。我讀了后，就很喜歡這本書(shū)中的女主角麻花兒，她是一個(gè)又肥又胖的雌鴨子，可是她無(wú)比的幸福與快樂(lè)！這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的：

暑假，笑貓和馬小跳來(lái)到張達(dá)奶奶家。這是一個(gè)美麗的地方充滿桃樹(shù)和茉莉花香的小村莊。在那里他們結(jié)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖、和一只名叫麻花的女鴨子。

女鴨子麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來(lái)自給予，在給予的同時(shí)也獲得了幸福。

故事中講到，一次馬小跳他們睡在一個(gè)秘密小島上，那里全是蚊子，就像一架架排著整齊隊(duì)列的戰(zhàn)斗機(jī)，向孩子們進(jìn)攻，沒(méi)想到麻花兒沖到四個(gè)孩子的中間，用力地扇著她的翅膀。就這樣，孩子們睡了多久她就扇了多久。結(jié)果，孩子們沒(méi)有紅疙瘩，麻花兒汗流浹背，但她說(shuō)：

“太幸福！”，那是因?yàn)閯e人幸福。

故事還說(shuō)，每天，她都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在村里，和患有老年癡呆癥的張達(dá)爺玩花圈游戲。因?yàn)樗趫?chǎng)，全村人都會(huì)歡欣鼓舞。她有一顆感恩的心，心中充滿了生活的大智慧，她能從每天平凡的生活中感受到一切意義，她還能把一件糟糕的事，看待成生活中必不可少的事情，而心平氣和地去面對(duì)，也因此她感到她的生活處處充滿幸福。正是因?yàn)樗o了別人幸福，最后在大家的幫助下，她終于得到了夢(mèng)想中的愛(ài)情。

雖然麻花兒的歌聲像打嗝一樣，容貌也不出眾，但她過(guò)著幸福而充實(shí)的生活。她說(shuō)的每一句話都深深地打動(dòng)了我的心。我非常喜歡這只鴨子。

幸福是什么？書(shū)中的母鴨知道，幸福就是每天看一眼自己最喜歡的鴨子，不被別人討厭，擁有健康的身體和快樂(lè)的心情。尋找童心的烏龜也應(yīng)該明白，單純的孩子會(huì)逐漸明白

我們?cè)诟改傅木暮亲o(hù)下難道不幸福嗎？但總是有那么一些時(shí)候，對(duì)自己的生活現(xiàn)狀不滿足，希望得到更多的呵護(hù)，而我自己呢，常為和同學(xué)意見(jiàn)上的分歧而生氣，也因?yàn)閷W(xué)***壓力感到不舒心。有時(shí)在我們的生活中，我們常常忽略我們所擁有的和不切實(shí)際的目標(biāo)，我們常常不快樂(lè)。

所以我要?jiǎng)裆磉叺娜粟s緊學(xué)學(xué)麻花兒的心態(tài)，學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，并在給予別人快樂(lè)的同時(shí)，獲得自己的幸福，如：幫助外來(lái)人指路；雨天給媽媽、爸爸送傘；把生活、學(xué)***小竅門分享給同學(xué)；替別人保守秘密……這一切也許是一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)，但幸福其實(shí)就很簡(jiǎn)單，就在你我的身邊！

笑貓的這段經(jīng)歷使我深深的感悟到：在這個(gè)以人為本的和諧社會(huì)中，要懷著一顆知足、感恩的心，享受成績(jī)，享受生活，感受快樂(lè)，同時(shí)積累點(diǎn)滴生活快樂(lè)中的每一點(diǎn)幸福。