《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄通用。

書(shū)是一座知識(shí)的殿堂，是人類最好的精神食糧，在熟讀了作者寫(xiě)的作品以后,在身心上，都令人收獲頗豐。讀書(shū)的心得限于自己主觀的一些看法，可以通過(guò)寫(xiě)讀后感把這些看法記錄下來(lái)。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為你整理的“《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏！

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇1)

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？

——微博語(yǔ)錄

小學(xué)生雷鋒日記摘抄：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——“雷鋒展”觀后感

雷鋒，這個(gè)平凡而又偉大的名字，做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù)。今天上午，老師接到校領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我們下午去觀看“雷鋒展”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興得歡呼雀躍。

下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們懷著激動(dòng)的心情到操場(chǎng)上觀看了雷鋒展。講解員阿姨告訴我們：“雷鋒小時(shí)候家境貧窮，破例當(dāng)上了解放軍，由于他樂(lè)于助人，勤學(xué)好問(wèn)，成了同志們心中的榜樣……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我對(duì)雷鋒產(chǎn)生了一種欽佩之情。

雷鋒非常體貼戰(zhàn)友。一次，他的戰(zhàn)友沒(méi)有吃飽，雷鋒為了把自己的那份讓給戰(zhàn)友吃，就謊稱自己肚子疼?？?，雷鋒是多么體貼戰(zhàn)友啊！

雷鋒不僅體貼他人，還具有“釘子精神”。雷鋒愛(ài)一行，鉆一行，不懂就問(wèn)，勤奮好學(xué)。雷鋒樂(lè)于做一個(gè)永不生銹的“釘子”。

除此之外，雷鋒還關(guān)心老百姓。他把每個(gè)月三分之二的工錢給一位互不相識(shí)的老奶奶。有一次，雷鋒把自己攢的貳佰元全部捐給了“希望工程”。

不幸的是，雷鋒在一次駕駛員倒車時(shí)，汽車因不慎撞到電線桿，而逝世了。MAO為了紀(jì)念他，在追悼會(huì)上親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。這句話仿佛印到了我們的心里，印在了全國(guó)人民的心里！對(duì)，雷鋒并沒(méi)有死，他的精神永垂不朽！現(xiàn)在，許多人開(kāi)始爭(zhēng)做“小雷鋒”。如“最美奶奶”、“最美山區(qū)醫(yī)生”等。

“我的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！蔽乙院笠嘧龊檬?，以雷鋒叔叔為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)文明好市民。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇2)

讀書(shū)筆記摘抄300字

《目送》讀書(shū)筆記摘抄

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不用追。

點(diǎn)評(píng)：剛讀到這句話，一種寂寞惆悵就涌上心頭，這句話正好說(shuō)到了心酸處?，F(xiàn)在，我們追求自由、名利的腳步越來(lái)越頻繁，有時(shí)甚至不會(huì)注意到，你的身后一直有愛(ài)的目光凝聚在你的身上，愛(ài)的目光籠罩著你。但是你卻不回頭，這令它們多么無(wú)奈與落寞。它們就是你的父母。你埋頭趕路，然而有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)老去了，也許他們即將要離開(kāi)你了，如果那時(shí)你才醒悟，那為時(shí)已晚。所以，不要再讓父母等你了，去陪陪他們吧。他們是你的安慰、依靠，就算你什么都沒(méi)有了，他們也會(huì)在那里默默地等著你。不要疏忽了他們，那兩位永遠(yuǎn)都是最慈祥的最愛(ài)你的人，還有那份堅(jiān)定不移的愛(ài)。不要讓父母寂寞了，不要再讓他們爬著歲月痕跡的臉上增加憂愁，多陪伴自己的爸媽，不要再親情上留有遺憾！

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇3)

讀書(shū)筆記摘抄：尋找月桂樹(shù)

好詞好句

大沙暴像不受歡迎的瘋子，整一天多喝了酒，到處撒野，我作為治沙小組的頭，我跪倒在漫溫黃沙之上，在呼嘯的冷風(fēng)中，讓風(fēng)沙撲面，流不出淚來(lái)。

我們來(lái)不及跟美麗的月球說(shuō)拜拜，迅速趕回依亡大沙漠。我們采用被廣泛應(yīng)用的克隆技能，比幾何級(jí)增長(zhǎng)的速度復(fù)制被我們視為生命的月桂樹(shù)種。

我寄愁心與明白，隨君直到夜郎西。思群如滿月，夜夜減清輝。江畔何人初見(jiàn)月，江月何日初照人。

讀后感

《尋找月桂樹(shù)》一文講了人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境用了一生的時(shí)間尋找傳說(shuō)中的月桂樹(shù)來(lái)保護(hù)環(huán)境，后來(lái)成功了，環(huán)境得到了改善。

讀了這篇文章后我感觸很大，后來(lái)的人都意識(shí)到了大自然的重要性。可為什么現(xiàn)在的人還不保護(hù)環(huán)境，還在破壞環(huán)境呢？這些事例有：偷獵、亂砍樹(shù)木我在這里提醒大家，保護(hù)環(huán)境不是小事，而是關(guān)系到人類生存環(huán)境的大事，只要人們?cè)俨蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境的話，總有一天，我們的生存條件就會(huì)一天比一天的差。直到讓我們?nèi)祟悳缃^為止。

為此，保護(hù)環(huán)境比經(jīng)濟(jì)發(fā)展更重要，也更有價(jià)值。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇4)

讀書(shū)筆記摘抄：《草房子》讀書(shū)筆記（WWW.ZW5000.CoM 作文5000網(wǎng)）

書(shū)名：《草房子》

好詞：

接二連三抖抖索索五顏六色異想天開(kāi)出人意料

一絲不茍全神貫注心驚肉跳七上八下隱隱約約

無(wú)憂無(wú)慮一貧如洗荒無(wú)人煙結(jié)結(jié)巴巴不問(wèn)尋常

無(wú)能為力心不在焉小心翼翼

好段：

（1）桑桑跟著父親在大街上走著。已是秋天，風(fēng)在街上吹著時(shí)，很有了點(diǎn)涼意。街兩旁的梧桐樹(shù)，雖然還沒(méi)有落葉，但已讓人感覺(jué)到，再刮幾起秋風(fēng)，枯葉就會(huì)在這夜晚的燈光里飄落。父子倆就這樣走在梧桐樹(shù)下的斑駁的影子里。秋天夜晚的大街，反倒讓人覺(jué)得比鄉(xiāng)村的夜晚還要寂寞。

點(diǎn)評(píng)：

秋風(fēng)枯葉，都給人以凄涼的感覺(jué)，襯托出父親當(dāng)時(shí)的心情多么沉痛、悲傷，樹(shù)下斑駁的身影，寂寞的感覺(jué)，讓讀者感覺(jué)到父親此時(shí)是多么的無(wú)助和心神不定。這段話寫(xiě)出了父親得知兒子的病況后的心情。

好段：

（2）過(guò)不一會(huì)，就下起晚雨來(lái)。窗外就是河。桑桑坐在窗口，一邊繼續(xù)吃烀藕，一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿，電線桿上有盞燈。桑?？吹搅藷艄庀碌挠杲z，斜斜地落到了河里，并看到了被燈光照著的那一小片水面上，讓雨水打出來(lái)的一個(gè)個(gè)半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕還是那段藕。

點(diǎn)評(píng)：

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇5)

讀書(shū)筆記摘抄：孩子是成人的老師

在尹建莉老師的《好媽媽勝過(guò)好老師》一書(shū)中，曾讀到過(guò)這樣一句話：孩子是成人的老師。這話，讓我感受頗深。

一日，我正吃著晚飯，兒子已提前吃完在一旁看電視。這時(shí)，少兒頻道播出了一則公益廣告：兩個(gè)小娃娃拉著一只小企鵝來(lái)到街上，小企鵝要吐痰，小娃娃教它要先吐在衛(wèi)生紙里，再扔到垃圾桶里。

最后出現(xiàn)了一句話：城市衛(wèi)生靠大家，街上吐痰講方法。

廣告一結(jié)束，兒子立即說(shuō)：媽媽，看見(jiàn)了沒(méi)有？不能隨地吐痰，要吐到衛(wèi)生紙里面，再把它扔到垃圾桶里。下次可別讓我再提醒你了！

說(shuō)來(lái)慚愧，我這人天生嗓子不好，再加上后天的用嗓過(guò)度，喉嚨里總像是有什么東西堵在那里，不得不常清清嗓子。因此，在我努力克制自己的情況下，也偶有出現(xiàn)過(guò)不太文明的行為（有時(shí)沒(méi)吐在衛(wèi)生紙里）。

眼下被兒子這么一說(shuō)，我心里真是慚愧極了。當(dāng)即向兒子表態(tài)一定努力改正。幸虧此時(shí)屋里就我們倆，否則我非找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去不可。

在幾天后的一個(gè)下午，我騎車帶兒子出來(lái)轉(zhuǎn)悠。我們來(lái)到了東二環(huán)路，這里有兩三座大公園，其中一座還在修建之中，尚未竣工。徜徉在大自然中，盡情地享受著清新的空氣、美麗的風(fēng)景帶來(lái)的愉悅與愜意。

不知不覺(jué)中，暮色降臨。為了節(jié)省時(shí)間，我決定抄小道回家。這里與先前在公園見(jiàn)到的景象截然不同。因?yàn)橐晦D(zhuǎn)進(jìn)這條小道，便看見(jiàn)小路兩旁雜草叢生，附近的兩三座豬舍排放的污水橫流，臭氣沖天。還有那不計(jì)其數(shù)的小飛蟲(chóng)成團(tuán)地飛在一人多高的空中。這刺鼻難聞的氣味，惹得兒子禁不住直說(shuō)：媽媽，稍快一點(diǎn)兒，太難聞了，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。

我贊同兒子的說(shuō)法，不由自主地加快了速度。

哎呀，不好。我一邊說(shuō)著，一邊剎車靠邊站。

媽媽，你怎么停下來(lái)了？?jī)鹤硬唤獾貑?wèn)我。

一只小飛蟲(chóng)飛進(jìn)我的右邊眼睛里了，你坐著別動(dòng)，讓我把它弄出來(lái)。我沒(méi)下車，也生怕兒子亂動(dòng)將車子弄倒了。不過(guò)這會(huì)兒，兒子倒是很聽(tīng)話。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇6)

今天，我讀了沈石溪的一篇小說(shuō)《第七條獵狗》，這雖是短篇小說(shuō)，但書(shū)中的情節(jié)使我感動(dòng)。

書(shū)中講述的是召盤巴養(yǎng)的第七條獵狗，召盤巴給它起名叫“赤利”，因?yàn)槌嗬拖駛髡f(shuō)中會(huì)飛的刀，攆山快如風(fēng)。

有一次，召盤巴帶赤利去打獵。召盤巴沒(méi)有打中野豬，野豬沖了過(guò)來(lái)。召盤巴以為赤利會(huì)沖上去咬住野豬，這樣等他裝上火藥槍就可以打死野豬。但是赤利卻不見(jiàn)了，召盤巴只好躲避野豬。

雖然最后召盤巴沒(méi)有受傷，但是召盤巴想把赤利打死。當(dāng)時(shí)召盤巴拿著木棍，要打赤利，是他的孫子艾蘇蘇把赤利放了。召盤巴不知道，他的背后有一條眼鏡蛇，是赤利把蛇頭咬了下去，否則召盤巴就沒(méi)命了。

幾年后，召盤巴從森林里回來(lái)時(shí)，被豺狗堵住了。赤利雖然把那些豺狗都咬死了，但是赤利已經(jīng)奄奄一息了。

這篇文章讓我感受到了狗也是有情義的，他會(huì)為了主人拼盡全力，何況我們?nèi)祟?。狗其?shí)是善良的，可往往總被人認(rèn)為狗是很壞的。

狗是人類的知音，請(qǐng)不要拋棄它們，要好好珍惜它們、愛(ài)護(hù)它們。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇7)

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《紅鞋子》讀書(shū)筆記：

好詞好句

一只小老鼠最先在草地上發(fā)現(xiàn)了紅鞋子。小老鼠平時(shí)看慣了在草地上走來(lái)走去的鞋子，它就以為這鞋子也會(huì)走動(dòng)。它耐心地待在鞋子旁邊，等待著鞋子走開(kāi)，好讓它去取壓在鞋下面的半塊餅干。

夜深了，彎彎的月亮在天上停停走走，星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)兒也在草叢中打起瞌睡來(lái)。紅鞋子睡不著，在想念另外一只紅鞋子。

它的心里有了一點(diǎn)兒空空的感覺(jué)，這感覺(jué)和餓了還真不是一回事兒，它頭一次發(fā)覺(jué)獨(dú)自走在路上原來(lái)這么安靜。

讀后感

《紅鞋子》一文講了迷路后遇到一只小老鼠，在紅鞋子的請(qǐng)求下，小老鼠將紅鞋子送到了家，并體會(huì)到了孤獨(dú)是怎樣的感受。

助人是很簡(jiǎn)單的事，一些小事也可以算是助人。一些在生活中的助人，可以體現(xiàn)在幫助陌生人指路，扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路，在擁擠的公車上為一位老人、孕婦和抱小孩的人讓一下坐，這就是生活中的助人。助人可以從身邊的小事做起，然后養(yǎng)成隨時(shí)隨地助人為樂(lè)。這樣才是二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員。

助人是一種好習(xí)慣，只有把助人當(dāng)做家常便飯的人才能受到別人同樣的回報(bào)。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記摘抄(篇8)

讀書(shū)筆記摘抄

寒假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》和一本非常好的勵(lì)志書(shū)《假如給我三天光明》。《假如給我三天光明》這本書(shū)是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女性作家海倫的自傳作品，爸爸說(shuō)這本書(shū)讓我長(zhǎng)大了不少。

書(shū)里的主人公是個(gè)女孩，因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力和聽(tīng)力，黑暗和寂寞讓她抓狂。可海倫沒(méi)有向命運(yùn)屈服，面對(duì)困難她沒(méi)有悲傷、沒(méi)有憂郁、沒(méi)有退縮。她熱愛(ài)生活，對(duì)知識(shí)充滿了渴望。在莎莉文老師的幫助下海倫克服了聽(tīng)力障礙，學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話，而且她以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，成為了一個(gè)知識(shí)淵博，并且掌握了五種語(yǔ)言的作家和教育家。

好詞：百讀不厭、煩躁不安、絞盡腦汁、手忙腳亂、爭(zhēng)論不休、難以言喻、蒙昧無(wú)知、竭盡所能、性格溫和、歷歷在目、勃然大怒、憂心如焚、層出不窮、孜孜不倦、枯燥無(wú)味、生動(dòng)逼真、循序漸進(jìn)。

好句：1.那嗡嗡作響、低聲?shū)Q叫、婉轉(zhuǎn)歌唱或開(kāi)花吐香的萬(wàn)物都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

2．一旦找到一個(gè)認(rèn)識(shí)的字，就像玩捉迷藏時(shí)逮找一個(gè)人一樣興奮不已。

3．她認(rèn)識(shí)到孩子的心靈就像溪水，沿著河床千回百轉(zhuǎn)，一會(huì)兒映出花朵、一會(huì)兒映出灌木，一會(huì)兒映出朵朵青云。

4．我仰著臉，一邊享受著這滿陽(yáng)臺(tái)的金銀花葉子間射過(guò)來(lái)的下午陽(yáng)光。

5．現(xiàn)在人們沐浴著陽(yáng)光，觀賞著爭(zhēng)奇斗艷的百花，聆聽(tīng)回蕩在田野中的我那匹小馬的悅耳蹄聲，生活是多么美好??！

6．知識(shí)給人以愛(ài)、給人以光明、給人以智慧。

海倫樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神讓我感到震撼，當(dāng)我讀到她五歲時(shí)在完全看不到的情況下主動(dòng)把媽媽收來(lái)的衣服分類疊好，看到這里我不禁臉紅了起來(lái)，身體健康的我有什么理由繼續(xù)懶惰，繼續(xù)依賴父母呢。越是艱難、越是堅(jiān)韌、越是不屈，我喜歡海倫凱勒這種不屈不撓、自強(qiáng)不息的性格。我決心要做一個(gè)獨(dú)立、樂(lè)觀積極、熱愛(ài)生活的人。

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笑貓日記讀書(shū)筆記匯集

幼兒教師教育網(wǎng)小編英勇不屈地克服了重重困難完成了今天的“笑貓日記讀書(shū)筆記”，建議將這篇文章加入你的收藏夾這樣方便以后查看。一本好書(shū)就是人生道路中的一盞明亮的指路燈，引導(dǎo)人們向正確的理想目標(biāo)走去，仔細(xì)看完了作者寫(xiě)的作品，心里的看法也發(fā)生了很大的變化。?現(xiàn)在最重要的是把閱讀心得寫(xiě)下來(lái)了。

笑貓日記讀書(shū)筆記【篇1】

在寒假里，我看了一本書(shū)，他叫笑貓日記《塔頂上的貓》。寫(xiě)了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空，以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。

很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽想爬到白塔頂上，但他們沒(méi)有以前那么小，爬不動(dòng)，就讓孩子練習(xí)爬。她爸爸媽媽的毛不像虎皮貓，因?yàn)樗职值拿呛谏模瑡寢尩氖屈S色的。所以她的皮毛既有黑又有黃，黑黃相間，就成了虎皮的樣子。

她白天睡覺(jué)，晚上練習(xí)。經(jīng)過(guò)多次失敗，她終于練習(xí)了。每天我爬到塔頂，看著天空高興地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。

有一天，地包天和笑貓去看云，發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓?jiān)诳刺炜?，天空蔓延到所有的貓耳朵里。他們很生氣，因?yàn)榘姿膲κ前咨罄硎龅?，他們爬不上去。他們每天在森林里開(kāi)會(huì)。他們忌妒而憤怒地行進(jìn)。

這時(shí)候，老鼠們高興了，狡猾的老老鼠看到貓們?nèi)绱思刀屎妥载?fù)，就幫助他們出了很多歪點(diǎn)子和損招，讓這些狂熱的貓們上當(dāng)，被老鼠們玩了不知幾回!

這個(gè)故事告訴我們不要嫉妒別人，不要認(rèn)為自己偉大或太自負(fù)。嫉妒對(duì)你不好，但對(duì)你不好，這叫做“損人利己”。自負(fù)很容易做出錯(cuò)誤的選擇，這是你前進(jìn)道路上的絆腳石。

笑貓日記塔頂上的貓讀后感

在美麗的翠湖公園里，有著這樣一只貓。這便是這個(gè)故事的主人公。我在一個(gè)美麗的夜晚開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。這是一個(gè)有趣而悲傷的故事。

故事的主要內(nèi)容是：翠湖公園有一座美麗的白塔。隨著第一縷春風(fēng)，一只美麗的虎皮貓突然出現(xiàn)在塔頂。這惹怒了一群著名的“資格貓”，他們都上不去的地方，決不允許別的貓爬上去!

他們開(kāi)了個(gè)會(huì)咒罵并憤怒地游行這些瘋狂的行為被老鼠嘲笑，這使公園里的老鼠很高興。這真是一個(gè)活潑、有趣、悲傷的春天。

這只貓和其他貓無(wú)關(guān)。貓?jiān)趺茨茉{咒它呢？當(dāng)然，這是嫉妒。也就是說(shuō)，當(dāng)你不能做某件事，但別人做了，你就會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生一種嫉妒。

那幫著名的貓像我們?nèi)祟愐粯樱焯扉_(kāi)會(huì)。目的呢?不就是為了整死那條貓嗎?

那只虎皮貓只是比他們強(qiáng)一點(diǎn)而已。它能爬到塔頂。為什么要?dú)⒘怂?？天寶和笑貓去圈圈，可怎么?huì)想出這樣的辦法。有些貓還固執(zhí)的很，明明知道那只虎皮貓不會(huì)理他們，但還不停的罵，大家都說(shuō)是笑貓的不是。

最后，一只鐵貓被扔在那里，虎皮貓?jiān)僖矝](méi)有出現(xiàn)過(guò)。

為什么貓把他趕走了？也許他們想贏得名聲。這段話也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：

地包天的脖子也仰酸了，眼睛也看累了，“杜真子該放學(xué)了。”地包天以為一提杜真子，我就一定會(huì)回家。但我現(xiàn)在不想回家。塔頂上的貓吸引了我。

我欣賞她優(yōu)雅的舉止，同時(shí)感受到她內(nèi)心的孤獨(dú)。那只貓真的很孤獨(dú)嗎?那是一只虎皮貓吧!

也許是一只流浪貓。但是一只貓也是有人性的啊!

在我們的生活中，也有這樣的例子。比如說(shuō)，有的同學(xué)考試考好了，你卻沒(méi)有她/他考的好，就會(huì)嫉妒說(shuō)：“有什么了不起!

”為什么我們不能像其他同學(xué)一樣說(shuō)一聲：“你真厲害!你考的不錯(cuò)!

”將心比心。你考的好時(shí)，別人也送上一句祝福。你也同樣很高興。

給別人送上祝福！讓你的朋友感受到更多的溫暖和更少的孤獨(dú)。別在塔臺(tái)下撒嬌。詛咒一整天，但沒(méi)用！

笑貓日記塔頂上的貓讀后感

前幾天，我讀完了《笑貓日記—塔頂上的貓》這本書(shū)。

這本書(shū)主要講述一個(gè)故事：翠湖公園有一座美麗的白塔，塔頂突然出現(xiàn)了一只美麗的虎皮貓。它喜歡在塔頂上發(fā)呆。

這惹怒了一群著名的“資格貓”。他們說(shuō)：“為什么他可以在塔頂上去，而我們卻爬不上去!

這個(gè)塔是我們的?！彼麄兌忌喜蝗サ牡胤?，決不允許別的貓爬上去!他們開(kāi)會(huì)咒罵，憤怒地游行，這些行為，受到了老老鼠的嘲弄，公園里的老鼠樂(lè)翻了天。

不過(guò)，斯邁利喜歡塔頂?shù)幕⑵へ垼驗(yàn)樗利惛哔F。他很納悶她能爬這么高的塔，于是就去找在公園里呆了很長(zhǎng)時(shí)間的老老鼠商量。原來(lái)，虎皮貓的父母從小就訓(xùn)練它們的攀巖技能。

“功夫不負(fù)有心人”，虎皮貓終于練得一身輕功。于是笑貓對(duì)資格貓說(shuō)：“這是你們自己的問(wèn)題。

你們自己爬不上去關(guān)他什么事?”

我覺(jué)得笑貓說(shuō)得對(duì)。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，我們應(yīng)該向?qū)W習(xí)的人學(xué)習(xí)，而不是嫉妒別人。大家應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，你追我趕，共同進(jìn)步。

以后，我要勤奮學(xué)習(xí)、勇攀高峰，更要做個(gè)樂(lè)于助人、樂(lè)于為別人鼓掌為別人喝彩的人。

笑貓日記塔頂上的貓讀后感

《塔頂上的貓》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》中的一部分，由明天出版社出版。寫(xiě)了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空，以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。

讀了這個(gè)故事，我知道笑貓?jiān)谶@個(gè)春天，遇見(jiàn)了一只美麗的虎皮貓，每次見(jiàn)到虎皮貓，笑貓都會(huì)聽(tīng)到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說(shuō)，他戀愛(ài)了。每次，虎皮貓都會(huì)獨(dú)自一人在塔頂高興地發(fā)呆。

她是那么神秘，那么高貴。但是，笑貓只能在很遠(yuǎn)的地方，默默地注視著她。

你對(duì)這個(gè)故事感興趣嗎？讓我先介紹一下人物，然后是故事的發(fā)生！搞笑貓、俏皮貓、酷貓、虎皮貓、雪拖槍等都是書(shū)中有趣的人物，還有可愛(ài)的地包天，這就是搞笑貓狗的名字。

其中還包括馬小跳、杜真子和他們的父母。

很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽想爬到白塔頂上，但他們沒(méi)有以前那么小，爬不動(dòng)，就讓孩子練習(xí)爬。她爸爸媽媽的毛不像虎皮貓，因?yàn)樗职值拿呛谏?，媽媽的是黃色的。所以她的皮毛既有黑又有黃，黑黃相間，就成了虎皮的樣子。

她白天睡覺(jué)，晚上練習(xí)。經(jīng)過(guò)多次失敗，她終于練習(xí)了。每天我爬到塔頂，看著天空高興地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。

有一天，地包天和笑貓去看云，發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓?jiān)诳刺炜?，天空蔓延到所有的貓耳朵里。他們很生氣，因?yàn)榘姿膲κ前咨罄硎龅模麄兣啦簧先?。他們每天在森林里開(kāi)會(huì)。他們忌妒而憤怒地行進(jìn)。

這時(shí)候，老鼠們高興了，狡猾的老老鼠看到貓們?nèi)绱思刀屎妥载?fù)，就幫助他們出了很多歪點(diǎn)子和損招，讓這些狂熱的貓們上當(dāng)，被老鼠們玩了不知幾回!

這個(gè)故事告訴我們不要嫉妒別人，不要認(rèn)為自己偉大或太自負(fù)。嫉妒別人對(duì)自己沒(méi)有好處，只有壞處，這就叫損人不利己;自負(fù)就容易做出錯(cuò)誤的選擇，是自己前進(jìn)道路上的絆腳石!

《塔頂上的貓》讀后感

最近，我到書(shū)店讀了一本《笑貓日記》系列的書(shū)，這本書(shū)的名字是――《塔頂上的貓》。我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得非常的好。所以寫(xiě)出了我的讀后感。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：笑貓和地包天(一條京巴狗)躺在草地上觀察天上的一朵云流，當(dāng)云流掠過(guò)公園里的一座高大的白塔時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只美麗的虎皮貓?jiān)谒斏习l(fā)呆。奇怪的是：

笑貓?zhí)焯斓焦珗@都會(huì)看到虎皮貓?jiān)谒斏?。就是因?yàn)檫@只貓可以上到塔頂而引起了別的“資格”貓的憤怒，他們用玩具槍、玩具大炮打她，但都打不下。有一天，笑貓看到中箭的虎皮貓?zhí)稍诘厣虾螅阉屯鶆?dòng)物醫(yī)院。

當(dāng)虎皮貓養(yǎng)好傷后又到塔頂上去了，在那天，她引來(lái)了許多花鷺，她走后，花鷺漸漸飛走了，人們想留住花鷺，于是放了一只金貓上去，但沒(méi)用?；⑵へ?jiān)僖矝](méi)上去了，塔頂上再也見(jiàn)不到花鷺了。

只要看過(guò)《淘氣包馬小跳》的人都知道笑貓是誰(shuí)，笑貓是馬小跳的表妹杜真子養(yǎng)的一只貓。我很佩服楊紅櫻阿姨可以寫(xiě)出小孩和成年人都愛(ài)看的書(shū)，這將會(huì)成為小孩和成年人溝通的橋梁。我不僅讀出了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的這本書(shū)是一本有趣的故事書(shū)，還讀出了楊紅櫻阿姨利用這個(gè)故事諷刺這個(gè)社會(huì)的黑暗，比如：

虎皮貓?jiān)谒斏习l(fā)呆，而其它的貓上不去就想方設(shè)法把虎皮貓弄下來(lái)。我覺(jué)得塔頂代表一種地位，別人沒(méi)有這種地位就要想辦法搶走那人的地位。還有：

虎皮貓?jiān)谒敃r(shí)引來(lái)了一群花鷺，她走后，花鷺漸漸飛走了，人們?yōu)榱肆糇』?，竟放了一只沒(méi)有生命的金貓上去。這說(shuō)明人們?yōu)榱诉_(dá)到一個(gè)目的，不擇手段。我不知道楊紅櫻阿姨的感受是不是這樣的，心得體會(huì)但這就是我讀出來(lái)的感受。

我希望這個(gè)世界再也沒(méi)有互相之間的勾心斗角、不擇手段地爭(zhēng)奪地位、名利和金錢……，只有互相之間的幫助和關(guān)愛(ài)!

我多么希望，世界上的所有人都能夠不再虛偽，積極為他人著想，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界!!!

《笑貓日記―塔頂上的貓》讀后感

又到了星期六早上，爸爸帶我到書(shū)店買書(shū)。站在書(shū)柜前瀏覽，最終我決定選擇買作家楊紅櫻阿姨的“笑貓日記”系列中的一本，《笑貓日記——塔頂上的貓》。

在美麗的翠湖公園里有一座插入云間的漢白玉塔，沒(méi)有任何一只貓能爬到塔頂。但是有一天一只不同凡響的虎皮貓通過(guò)自己的不斷努力爬上了塔頂。這只虎皮貓引起了一群資格貓的嫉妒，諷刺和**……不知你讀了，是否也會(huì)像我一樣被感動(dòng)地想流眼淚。

笑貓就特別喜歡這只塔頂上的貓，因?yàn)樾ω埐还苁前滋爝€是夜晚，它都喜歡坐在家里的陽(yáng)臺(tái)上去看它。它可能和我一樣喜歡它的努力和神秘?？蓵?shū)里的另一群無(wú)知和可憐的資格貓卻不招人喜歡。

它們?cè)诿利惖耐獗硐拢瑓s藏著一顆丑陋的心。

一只貓，它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會(huì)皮笑肉不笑，那就是笑貓。我喜歡做這樣的一只貓。也希望自己能像虎皮貓一樣，平時(shí)做任何事情，都能通過(guò)自己不斷的努力，把每一件事情做得更好。

笑貓日記讀書(shū)筆記【篇2】

這本書(shū)里的主角是一只貓，他的名字叫“笑貓”，書(shū)的內(nèi)容是通過(guò)日記的形式記錄了“笑貓”的心路歷程。正如其名，很多的心情，這只貓都是用“笑”來(lái)表達(dá)的。不同的環(huán)境，對(duì)不同的事物，“笑貓”會(huì)用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑……來(lái)表露、宣泄自己的感情;“笑貓”是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)，他喜歡觀察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話。一段段開(kāi)心、有趣、感人心扉的故事，就這樣圍繞著“笑貓”開(kāi)始了……

在《笑貓日記》中，我最喜歡看的就是第二集《塔頂上的貓》和第六集《虎皮貓你在哪里》了。讀了一篇篇感人的故事，我明白了愛(ài)的力量是最偉大的!就像“笑貓”用愛(ài)感動(dòng)了巨大的山蜘蛛，感動(dòng)了兇猛的母老虎，感動(dòng)了脾氣暴躁的公花豹，感動(dòng)了無(wú)情的湖怪，在歷盡千辛萬(wàn)苦后，他成功為耳朵聾了的虎皮貓采到了兔耳朵草，卻不料，藍(lán)色的兔耳朵草又被幾只貪吃的兔子給吃了。笑貓一遍一遍的把故事講給虎皮貓聽(tīng)，雖然虎皮貓的耳朵已經(jīng)聾了。這個(gè)故事感動(dòng)了枯樹(shù)，讓枯樹(shù)綻出綠芽，這個(gè)故事感動(dòng)了鐵樹(shù)，讓鐵樹(shù)開(kāi)花，這故事最終感動(dòng)了蒼天，虎皮貓的耳朵又能聽(tīng)到聲音了!這一切，記錄了笑貓為愛(ài)所做的努力，他的愛(ài)心、執(zhí)著和勇敢不也正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?這一切，不正是愛(ài)的力量嗎?他比天高、比海闊，他是世界上最偉大的力量!

笑貓日記讀書(shū)筆記【篇3】

放假了，媽媽給我了個(gè)建議?讀完書(shū)后把認(rèn)為好的句子摘錄下來(lái)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有用。

我聽(tīng)了媽媽的建議后，就找了一個(gè)大本用來(lái)記錄我認(rèn)為好的句子。

堅(jiān)持了幾天，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始喜歡上做讀書(shū)筆記了，今天看看這些我摘抄句子，發(fā)現(xiàn)都很好如：

生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

一個(gè)蘋果分成兩份，就是兩個(gè)蘋果，一個(gè)幸福分成兩份就是兩個(gè)幸福。分享是一次疊加的過(guò)程，它讓“稀少”變?yōu)椤爸囟唷保尅笆菪　弊優(yōu)椤皬?qiáng)壯”，就好像一粒種子結(jié)出了累累碩果一樣。

共同擁有則人人都有，私自擁有反而一無(wú)所有。

無(wú)論干什么事情，無(wú)論我們做出了多么大的成績(jī)，我們都不能驕傲自滿，要知道無(wú)論誰(shuí)都永遠(yuǎn)不可能十全十美。活到老，學(xué)到老。滿招損，謙受益，自滿是我們成功路上最大的絆腳石。沒(méi)有最好，只有更好，永遠(yuǎn)不滿足，才能一直進(jìn)步。

這些句子我認(rèn)為在我今后的學(xué)習(xí)生涯中、以后的生活中會(huì)有很大的幫助，希望大家都養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。

在這里給同學(xué)們推薦幾本我認(rèn)為好的書(shū)?《小故事大道理》、《隱形的翅膀》、《開(kāi)學(xué)第一課》、《國(guó)學(xué)大智慧》?希望大家喜歡。

笑貓日記讀書(shū)筆記【篇4】

《安妮日記》讀書(shū)筆記400字

在我的書(shū)櫥里，有一本我特別喜歡的書(shū)，它就是—《安妮日記》。

《安妮日記》是猶太小女孩安妮寫(xiě)的一篇篇日記，她寫(xiě)的是二戰(zhàn)期間密室里的人的生活。安妮原來(lái)居住在德國(guó)的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難來(lái)到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日那天，她收到一本精美的日記本做為生日禮物，從此開(kāi)始寫(xiě)日記。在密室漫長(zhǎng)的25個(gè)月內(nèi)，她用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，記錄下了密室內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)。

現(xiàn)在我們閱讀《安妮日記》，不但可以讀到歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害，還可以讀到安妮的期盼、成長(zhǎng)與困惑以及她對(duì)和平的向往。在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我能時(shí)刻感受到安妮那熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的態(tài)度，雖然安妮處在那么惡劣的環(huán)境中，但她仍然滿懷著理想，身處逆境不氣餒、不屈服。我覺(jué)得我還要學(xué)習(xí)她善于思考、努力學(xué)習(xí)的品格。再想一想，安妮生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，生活在不見(jiàn)陽(yáng)光的密室中，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、努力學(xué)習(xí)。而我們呢？生活在和平時(shí)代，卻身在福中不知福，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，和安妮比起來(lái)，我們?nèi)鄙僦颓趭^。

通過(guò)讀《安妮日記》這本書(shū)，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)，謝謝安妮給我們留下的寶貴的精神財(cái)富，愿它伴隨著我們成長(zhǎng)。

《安妮日記》讀書(shū)筆記400字

我看了這本《安妮日記》后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)以前的德國(guó)黨衛(wèi)軍是那么的壞！他們?yōu)槭裁磰Z走了年僅16歲、善良可愛(ài)的安妮的生命呢？讀了這本書(shū)，我仿佛回到了那個(gè)可怕的年代，感受到安妮那顆熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、純樸善良的心。

里面主要是寫(xiě)了安妮的爸爸奧托.弗蘭克，媽媽艾蒂絲.弗蘭克，姐姐瑪.弗蘭克，凡.丹夫婦，彼得，阿.杜瑟爾醫(yī)生和安妮一起躲進(jìn)了安妮爸爸公司大樓后面的一些房屋里面，他們叫做“密室”。他們?cè)缟舷扔媚景遽斪。缓笤谟煤翊昂煋豕?，白天他們不能出一點(diǎn)聲音，以免被樓下的德國(guó)人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘材菟麄內(nèi)际仟q太人，德國(guó)人抓到猶太人后會(huì)把人毒死，悶死，病死和餓死。晚上才是他們的自由時(shí)間，不過(guò)所有人都要規(guī)定時(shí)間沖涼和上洗手間。“密室”里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有自由，只有傷心和恐懼。安妮在“密室”里唯一的朋友就是日記，她向日記說(shuō)出了心中的苦悶，講述了身邊的故事，記錄了成長(zhǎng)中的好奇和期待，同時(shí)也控訴了法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)，還寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難和痛苦。,讓人們知道戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，是危險(xiǎn)的。讓我們的世界充滿平安和幸福，不要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)來(lái)到我們的身邊。

讀完這本書(shū)，我感覺(jué)到自己生活在一個(gè)和平、美麗、充滿生機(jī)的國(guó)家是非常幸福的，我將珍惜生活、珍惜時(shí)光，用自己的力量讓這個(gè)世界更美麗。

《安妮日記》讀書(shū)筆記400字

一部在黑暗中寫(xiě)就的成長(zhǎng)日記，帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。

《安妮日記》用書(shū)信的方式，記錄下了作者也就是書(shū)中的主人公——安妮·弗蘭克在藏匿的兩年多的時(shí)間里所親身經(jīng)歷的大小事情。其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的埋怨，也有對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬；有對(duì)親情的排斥，同時(shí)又無(wú)比的依戀；有對(duì)友情的珍愛(ài)，同時(shí)又渴望擁有更多的愛(ài)。

安妮·弗蘭克是一名堅(jiān)強(qiáng)的女孩。在秘密小屋里所度過(guò)的那25個(gè)月里，她用她那細(xì)膩而富有生活氣息的筆觸，用她要做一個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下了在秘密小屋里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那兒她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史和“反猶太主義”、思考自然、上帝、宗教等……

透過(guò)日記中的字里行間，我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭(zhēng)狂----希特勒，還有那不識(shí)人性的納粹分子；我似乎還看到了那血腥的年代，那骯臟的社會(huì)。但同時(shí)，我還看到了一個(gè)心地善良，活潑可愛(ài)，又多愁善感的小女孩。她有主見(jiàn)、有思想、愛(ài)思考、不會(huì)輕易受別人影響；她堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、在受到責(zé)備和委屈時(shí)，仍以微笑面對(duì)生活。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住安妮·弗蘭克，記住透過(guò)文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。它如黑暗中的光明，將會(huì)一直溫暖著我。

笑貓日記讀書(shū)筆記【篇5】

最近，我新買了一冊(cè)書(shū)，共有十多本。其中讓我情有獨(dú)鐘的是這本《會(huì)唱歌的貓》。

當(dāng)片片黃葉飄落之時(shí)，一個(gè)小小的愿望在二丫心里生根發(fā)芽，悄悄成長(zhǎng)。有只叫二丫的小貓,為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，想學(xué)會(huì)說(shuō)人話。于是，它拜鷯哥為師，每天勤奮刻苦地練習(xí)說(shuō)話。終于有一天，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這座城市里有只會(huì)說(shuō)人話的貓。

在城市的一個(gè)病房里，躺著一個(gè)美麗的女人。一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾兂闪酥参锶?，她的女兒依依天天去醫(yī)院給媽媽唱歌。二丫知道后，為了幫助她們，努力地學(xué)習(xí)唱《魯冰花》，它每天在依依媽媽耳邊一遍一遍地唱著。于是，在百合花綻放的那天，媽媽終于蘇醒了。

多么善良的貓啊，為了學(xué)習(xí)說(shuō)話，它每天要練上幾千遍、幾萬(wàn)遍，就算把嗓子都練啞了，練出血了，仍不放棄。二丫的故事告訴我們，要堅(jiān)持不懈地去完成自己的夢(mèng)想。還告訴我們要愛(ài)自己的母親，多為她做點(diǎn)事。

讓我們一起努力，去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

笑貓日記讀書(shū)筆記【篇6】

《朝花夕拾》讀書(shū)筆記

1.魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》，讓人享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)：

油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴.翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧

我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣.突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅.趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園.他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇.在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。

2.《范愛(ài)農(nóng)》：從此我總覺(jué)得這范愛(ài)農(nóng)離奇，而且很可惡。第二天愛(ài)農(nóng)就上城來(lái)，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。

賞析：這兩句話是我對(duì)比著找出來(lái)的，第一句用很字寫(xiě)出了魯迅對(duì)范愛(ài)農(nóng)的憎惡，但第二句話用愛(ài)農(nóng)表達(dá)了魯迅對(duì)范愛(ài)農(nóng)的親切，文章開(kāi)頭把范愛(ài)農(nóng)寫(xiě)得如何如何地討厭，為后文寫(xiě)作者對(duì)他的友善打埋伏，這是一種欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法，對(duì)比寫(xiě)出了魯迅先生對(duì)范愛(ài)農(nóng)的友誼。以至于為范愛(ài)農(nóng)寫(xiě)了五首詩(shī)。

總評(píng)：文章一開(kāi)頭，作者就用平凡又樸素的語(yǔ)言，記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識(shí)范愛(ài)農(nóng)的事，先抒發(fā)自己對(duì)他的憎惡，為后文寫(xiě)對(duì)他的親切友善作鋪墊。欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)作手法十分到位，樸素卻又不失精練的語(yǔ)言，為我們展現(xiàn)了魯迅先生對(duì)死國(guó)難者的同學(xué)們的一種同情，一種責(zé)任。

3.《無(wú)?！访枋鰞簳r(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見(jiàn)的無(wú)常形象，說(shuō)明無(wú)常這個(gè)鬼而人，理而情，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛(ài)，是因?yàn)槿碎g沒(méi)有公正，惡人得不到惡報(bào)，而公正的裁判是在陰間。

魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫(xiě)到無(wú)常這種鬼怪。在《無(wú)常》中他比較詳盡地記述了在廟會(huì)中見(jiàn)到的無(wú)常。從中可以看出，人們?cè)趶R會(huì)上都比較喜歡白無(wú)常，而普遍討厭黑無(wú)常，而從文字來(lái)看魯迅也比較喜歡白無(wú)常。認(rèn)為他不但活潑而詼諧。而且單單渾身雪白這一點(diǎn)就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有鶴立雞群之感。所以，我們可以知道在當(dāng)時(shí)的廟會(huì)中白無(wú)常是個(gè)很出風(fēng)頭的角色。

笑貓日記讀書(shū)筆記【篇7】

假期里，我讀了《云朵上的學(xué)?！贰Ｗx完這本書(shū)以后我的感受很深刻。因?yàn)檫@一本書(shū)似乎不像是一本普通的書(shū)，而是一個(gè)打開(kāi)童心與幻想之路的大門。

這本書(shū)里，講了一些因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的孩子，跟一位仙女來(lái)到了云朵上的學(xué)校。在那個(gè)學(xué)校里，孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中找回了自己的快樂(lè)。讀著讀著，我似乎感覺(jué)身臨其境，來(lái)到了那座云朵上的學(xué)校里，也在里面開(kāi)心的生活，玩耍。

下面我來(lái)為大家詳細(xì)介紹一下這本書(shū)的內(nèi)容吧。一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都會(huì)提著一個(gè)粉紅色的或是黑色的袋子，飛到孩子們的房間里，收集他們做的夢(mèng)。她往往會(huì)用粉紅色的袋子裝好夢(mèng)，用黑色的袋子裝噩夢(mèng)。她會(huì)把經(jīng)常作噩夢(mèng)的孩子帶到云朵上的學(xué)校里，因?yàn)槟切┖⒆佣际遣豢鞓?lè)的。她要把孩子們的快樂(lè)還給他們。我感覺(jué)，她這樣做一定是為了拯救那些不快樂(lè)的孩子們吧。她的心可真好！

在云朵上的學(xué)校里，孩子們開(kāi)心地生活著。仙女在大自然里給他們上課：她領(lǐng)著孩子們?cè)谡{(diào)色板上畫(huà)畫(huà)，孩子們創(chuàng)意出了許多的顏色；她帶著孩子們?cè)谔镆吧贤嫠?，用香瓜捉魚(yú)；她跟孩子們一起在大雨中奔跑，又唱又跳。從此，每天晚上，孩子們便會(huì)做甜美的夢(mèng)。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂，讓這些不快樂(lè)的孩子也可以開(kāi)心地“玩?！崩?。而在我們這個(gè)世界里，每一位老師都會(huì)把孩子們帶進(jìn)課堂，讓他（她）在課本里學(xué)知識(shí)，但是我覺(jué)得，在大自然里學(xué)比在課堂里有趣得多。

在仙女的指導(dǎo)下，孩子們寫(xiě)了很多本書(shū)，其中有一本介紹太陽(yáng)的書(shū)《我的太陽(yáng)》，仙女看了這一本書(shū)以后，夸他們才華橫溢，并準(zhǔn)備請(qǐng)他們?cè)賹?xiě)一本書(shū)，書(shū)名叫《水的故事》。

這些孩子以前都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的孩子，他們沒(méi)有想到，仙女竟然會(huì)這樣地夸獎(jiǎng)他們。我感覺(jué)，這位仙女有著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們優(yōu)點(diǎn)的眼睛，也許這也是促使孩子們進(jìn)步這么快的原因吧。

又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子們?cè)谠贫渖系膶W(xué)校里經(jīng)歷了許多美好的事情。他們遇到了吃鮮花的“花臉獸”，還玩了許多開(kāi)心的游戲。直到孩子們想家了，那位仙女讓他們閉上眼睛，并用魔法把他們送回了自己的家。

那位善良的仙女名字叫“蜜兒”，每天晚上她都會(huì)撐著一把美麗的油紙傘，穿著白色的蕾絲紗裙，飛向星空。雖然我們看不見(jiàn)她，但是假如你仰望星空，可能她正在你的身邊，或你們家的屋頂上，向著你微笑呢……

笑貓日記讀書(shū)筆記【篇8】

名著讀書(shū)筆記

晚上，祥子心中很不好受，他想離開(kāi)人和廠，不受任何人的束縛，自己平平淡淡的過(guò)完一生，但是他知道劉四爺是不會(huì)讓他走的，虎姑娘也不會(huì)，所以特很糾結(jié)的走在漆黑大街上。

最后，祥子還是回到了人和廠，他想對(duì)劉四爺說(shuō)說(shuō)自己離開(kāi)廠子的事。到了廠子里，他發(fā)現(xiàn)劉四爺屋子的燈是滅的，但是虎姑娘還沒(méi)睡，他想跟虎姑娘談?wù)?，但是又不敢進(jìn)她的屋子。這時(shí)虎姑娘出來(lái)了，她早就猜到祥子會(huì)回來(lái)，一直都在等他?；⒐媚锏拇虬绾茏屓窍樽幼⒁?，他第一次把虎姑娘當(dāng)成一位女子?；⒐媚镎?qǐng)祥子到她的房間，讓祥子吃她的飯，喝他的酒。那天晚上，他對(duì)虎姑娘動(dòng)了心......

第二天，祥子還是出來(lái)拉車了，但是讓了兩次車后，他就沒(méi)能再拉上。他在街上空轉(zhuǎn)悠，離人和廠不遠(yuǎn)了，但是他又不敢進(jìn)去。他很想見(jiàn)虎姑娘，但是又不太敢去見(jiàn)她。祥子又繞了一圈，到公堂去找她了。但是他又見(jiàn)到了他的一個(gè)舊主曹先生。曹先生告訴他他們宅子里現(xiàn)在的車工很不負(fù)責(zé)，所以他想讓祥子繼續(xù)回他家干。祥子同意了。

回到廠子里，祥子去找了虎姑娘，告訴她他要去曹先生的宅子里拉車。虎姑娘說(shuō)他不識(shí)好歹，但是祥子還是愿意拉車，憑自己的力量過(guò)上好日子。虎姑娘沒(méi)有要祥子這兩天的車錢，將祥子送出了房間.....

笑貓日記讀書(shū)筆記【篇9】

《綠狗山莊》里面說(shuō)的是因?yàn)檫@本書(shū)，當(dāng)秋風(fēng)吹開(kāi)滿園菊花開(kāi)的時(shí)候，球球老老鼠終于又回到了翠湖公園，他給我們帶來(lái)了一個(gè)意想不到的消息，“在群山深處有一座綠狗山莊”。在那里他看見(jiàn)了地包天日夜思念的小白。地包天、球球老老鼠、笑貓來(lái)到了綠狗山莊。球球老老鼠和笑貓找了山莊的每一個(gè)地方，也沒(méi)有看見(jiàn)小白。不久，地包天也不見(jiàn)了。笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了在山莊里的秘密?？墒撬麄儾荒馨涯且话僦还肪瘸鰜?lái)，于是在一個(gè)深夜，山莊有了驚心動(dòng)魄的一幕……

我喜歡看這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)里有思念，有勇敢，有堅(jiān)強(qiáng)，就像陪伴我們成長(zhǎng)的“心情寶典”。書(shū)中思念是小白和地包天朋友之間的思念，我感受到了朋友之間真摯的情感。書(shū)中笑貓明知道有危險(xiǎn)，可還是去救了自己的朋友，這就是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，也會(huì)有思念，我們要珍惜朋友之間的感情;我們也會(huì)遇到困難和挫折，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

笑貓日記讀書(shū)筆記【篇10】

它們把守大門的綠狗救了出來(lái)，笑貓和球球老老鼠跑進(jìn)紅樓的大廳里，大廳里酒氣熏天，沒(méi)有一個(gè)人是清醒的，尤其是雕塑家它喝的最多都躺在地上了，它們上樓看見(jiàn)每個(gè)房間的門都是開(kāi)著的，原來(lái)，雕塑家不僅讓他們

看了自己的作品，還讓他們看了一百只綠狗，笑貓它們把綠狗叫醒了，它們都說(shuō)：“你是誰(shuí)?你能就我們?”笑貓說(shuō)想自由的跟我來(lái)，笑貓轉(zhuǎn)身向樓下跑去，所有的綠狗都跟著笑貓沖下樓梯，全部都在草垛上等著，過(guò)了一會(huì)兒，球球老老鼠在客廳里喝著紅酒，等喝醉了又出來(lái)了，把一個(gè)個(gè)綠狗馱在背上跳出高墻把它們救了出來(lái)，同時(shí)球球老老鼠也累壞了，笑貓從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著面夸過(guò)球球老老鼠今天當(dāng)著它的面夸了它好長(zhǎng)時(shí)間。它也是第一次幫過(guò)這么多綠狗重新獲得了自由和快樂(lè)。

我們一路上狂奔，天亮?xí)r，它們找了一個(gè)隱蔽的地方休息到了晚上，它們猜那個(gè)有怪癖的雕塑家一定氣壞了，因?yàn)槲覀儼阉械木G狗都就了出來(lái)。

這周的星期四，我看了一本書(shū)，名字叫《笑貓日記》，可好看了。講的是一直會(huì)笑的貓救西瓜小丑。

開(kāi)始時(shí)，我對(duì)這種書(shū)不感興趣，后經(jīng)同學(xué)們介紹，我開(kāi)始一本一本的看，看到現(xiàn)在，我真看到這一冊(cè)書(shū)的樂(lè)趣。

好句：茉莉花開(kāi)，晨風(fēng)和晚風(fēng)將茉莉花香帶到了翠湖公園的每一個(gè)角落，夏天的氣息更濃了。

至今為止，我感受到了讀書(shū)是多么有趣，以后要多看書(shū)，才分寫(xiě)好作文，多看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，別人的問(wèn)題都能非常輕松的回答出來(lái)，我一定會(huì)多看書(shū)，寫(xiě)好作文，不讓別人取笑我。

笑貓日記讀書(shū)筆記【篇11】

男生日記讀書(shū)筆記

好書(shū)推薦《男生日記》，作者：楊紅櫻

主要內(nèi)容：真實(shí)的記錄了六年級(jí)男生吳緬畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。

人物介紹：吳緬是一個(gè)有個(gè)性、有冒險(xiǎn)精神、有責(zé)任心的男生。

吳緬的爸爸：他是一位攝影師，雖然和吳緬的媽媽離婚了，但卻一直像朋友一樣，友好的交往著。

吳緬的媽媽：是一個(gè)要按自己的想法一作到底的人，不知進(jìn)退的人。屬于那種長(zhǎng)到七八十歲一樣天真，一樣任性的女人，一輩子都需要?jiǎng)e人的遷就和照顧。

魯肥肥：吳緬的鐵哥們之一，長(zhǎng)的肥頭大耳，興趣愛(ài)好除了吃還是吃。

精豆豆：吳緬的鐵哥們之一，是一個(gè)嬉皮笑臉，愛(ài)耍小聰明。

古龍飛：吳緬的鐵哥們之一，是一個(gè)油嘴滑舌，特愛(ài)耍嘴皮子。

精彩情節(jié)：一個(gè)人真正喜歡另一個(gè)人，那怕這個(gè)人的相貌在別人眼里是平平常常的，但是他的眼睛里，這個(gè)人就是世界上最美麗、最可愛(ài)的。

強(qiáng)巴抱我上馬背，男孩讓我抱緊他的腰，雙腿一夾，白馬便飛奔起來(lái)，騎了一圈，男孩從馬上下來(lái)，把僵繩交給我，然后在馬屁股上一拍，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，馬就飛跑起來(lái)，我在心里告誡自己：一定要沉著，千萬(wàn)不要慌！我努力回憶著剛才男孩帶著我騎馬的時(shí)候，他的動(dòng)作，他的姿態(tài)。我的手牢牢的抓住僵繩，雙腿緊夾馬肚，只要不被馬摔下來(lái)就行?？磥?lái)男孩挑了一匹好脾氣的馬讓我騎，他對(duì)我很友好，讓我很快地找到了小騎手的感覺(jué)。我把在馬上的模樣想象得十分威風(fēng)。

太陽(yáng)西落，這是塔公草原最美麗、最迷人的時(shí)刻。天邊鋪滿了彩云，每一片云彩都鑲著晶亮的邊，太陽(yáng)在云彩里一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉，即輝煌又悲壯。

讀書(shū)體會(huì)：做人要有愛(ài)心、有責(zé)任感、遇到事情勤思考，敢于冒險(xiǎn)。

笑貓日記讀書(shū)筆記【篇12】

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：笑貓的三個(gè)孩子都要長(zhǎng)大了，應(yīng)該找到自己的朋友。笑貓的第三個(gè)孩子決定去找黑騎士。但是東郊、西郊、南郊和北郊像黑騎士的狗太多了，它們不知道往哪里走。終于，他們?cè)诒苯颊业搅苏嬲暮隍T士，他已經(jīng)成為了一只導(dǎo)盲犬。

讀完這本書(shū)后，讓我感受很深。笑貓為了自己的孩子能找到真正的朋友，帶著他到處尋找，在尋找的過(guò)程中遇到了很多的困難，但是笑貓都帶著孩子堅(jiān)持下去，并克服了所有的困難。我覺(jué)得笑貓很偉大，自己的孩子找不到朋友，就陪著他一起去找，這就是父愛(ài)。在遇到困難的時(shí)候，笑貓顯得非常有信心。

如果我和笑貓相比，我就比笑貓差一些。今年暑假，我準(zhǔn)備通過(guò)鋼琴6級(jí)考試。每天除了寫(xiě)暑假作業(yè)，還至少要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴。天氣炎熱，每次練琴時(shí)，大汗淋漓，手腕酸痛，反復(fù)練習(xí)考級(jí)曲目，感覺(jué)非?？菰铩Ｃ慨?dāng)我彈完一首曲子后，我總會(huì)賴在床上，心想：實(shí)在太累了，我還是放棄吧!每當(dāng)這時(shí)，腦海中隱約出現(xiàn)笑貓堅(jiān)強(qiáng)的身影。最后，我還是堅(jiān)持下來(lái)，并終于通過(guò)了鋼琴6級(jí)考試。

笑貓說(shuō)了一句話，讓我永遠(yuǎn)記?。褐灰幸痪€希望，我就不放棄。

[薦]《笑貓日記》讀書(shū)筆記精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“日記讀書(shū)筆記”。

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？以下為欄目小編為你收集整理的《笑貓日記》讀書(shū)筆記，供你參考，希望能幫到你。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記 篇1

名著讀書(shū)筆記

晚上，祥子心中很不好受，他想離開(kāi)人和廠，不受任何人的束縛，自己平平淡淡的過(guò)完一生，但是他知道劉四爺是不會(huì)讓他走的，虎姑娘也不會(huì)，所以特很糾結(jié)的走在漆黑大街上。

最后，祥子還是回到了人和廠，他想對(duì)劉四爺說(shuō)說(shuō)自己離開(kāi)廠子的事。到了廠子里，他發(fā)現(xiàn)劉四爺屋子的燈是滅的，但是虎姑娘還沒(méi)睡，他想跟虎姑娘談?wù)?，但是又不敢進(jìn)她的屋子。這時(shí)虎姑娘出來(lái)了，她早就猜到祥子會(huì)回來(lái)，一直都在等他?；⒐媚锏拇虬绾茏屓窍樽幼⒁?，他第一次把虎姑娘當(dāng)成一位女子?；⒐媚镎?qǐng)祥子到她的房間，讓祥子吃她的飯，喝他的酒。那天晚上，他對(duì)虎姑娘動(dòng)了心......

第二天，祥子還是出來(lái)拉車了，但是讓了兩次車后，他就沒(méi)能再拉上。他在街上空轉(zhuǎn)悠，離人和廠不遠(yuǎn)了，但是他又不敢進(jìn)去。他很想見(jiàn)虎姑娘，但是又不太敢去見(jiàn)她。祥子又繞了一圈，到公堂去找她了。但是他又見(jiàn)到了他的一個(gè)舊主曹先生。曹先生告訴他他們宅子里現(xiàn)在的車工很不負(fù)責(zé)，所以他想讓祥子繼續(xù)回他家干。祥子同意了。

回到廠子里，祥子去找了虎姑娘，告訴她他要去曹先生的宅子里拉車?；⒐媚镎f(shuō)他不識(shí)好歹，但是祥子還是愿意拉車，憑自己的力量過(guò)上好日子?；⒐媚餂](méi)有要祥子這兩天的車錢，將祥子送出了房間.....

《笑貓日記》讀書(shū)筆記 篇2

讀書(shū)筆記大全：時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀

閱讀者

作者

出版社

閱讀時(shí)間

閱讀方式

董凌宇

【美】喬治賽爾登

新蕾出版社

早期

獨(dú)自閱讀

內(nèi)容介紹

蟋蟀柴斯特從未想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃掉進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，它幸運(yùn)地遇到了聰明與略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利，還遇到了愛(ài)她的小主人馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而成功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起家鄉(xiāng)自由自在的安靜生活來(lái)在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

好詞

好詞

略帶市儈行色匆匆夜深人靜銷聲匿跡

絞盡腦汁整整齊齊縱身一跳毫不猶豫

一分一秒輕手輕腳迫不及待目不轉(zhuǎn)睛

自由自在稀奇古怪蹦蹦跳跳喃喃自語(yǔ)

四腳朝天亂七八糟翩然落下氣喘吁吁

化為烏有心平氣和超凡脫俗舒舒服服

恍然大悟殺身之禍小心翼翼冰釋前嫌

陰沉可悲閃亮耀眼停滯不動(dòng)留心傾聽(tīng)

白晝光景甜美芬芳呼朋喚友滿心歡喜

心平氣和縱身一跳毫不猶豫不知不覺(jué)

若無(wú)其事大驚小怪了如指掌目瞪口呆

目不轉(zhuǎn)睛支支吾吾迫不及待上上下下

突如其來(lái)各式各樣冉冉升起雜七雜八

引人注意縱身一躍慌了手腳斬釘截鐵

成千上萬(wàn)千載難逢不由分說(shuō)聚精會(huì)神

人來(lái)人往情不自禁東翻西找無(wú)聲無(wú)息

稀奇古怪喃喃自語(yǔ)蹦蹦跳跳自告奮勇

亂七八糟四腳朝天吞吞吐吐迫不及待

逃之夭夭怒目而視無(wú)所事事晃來(lái)晃去

拖拖拉拉溫馨甜蜜一五一十狼吞虎咽

十分敬佩裝模作樣一搖一晃自作自受

令人驚訝求之不得驚慌失措三更半夜

垂頭喪氣滔滔不絕

好句

好句

1、他突然想到：這只蟋蟀會(huì)不會(huì)餓了芽他在外套口袋里搜尋了一番，總算找到一根晚餐時(shí)吃剩的巧克力棒?，斃麣W從一頭弄了一點(diǎn)兒下來(lái)，把它放在指尖上，伸向這只蟋蟀。這只昆蟲(chóng)小心翼翼地把頭朝著巧克力抬起來(lái)。它好像先嗅了嗅，然后才咬了一小口。當(dāng)蟋蟀在他手里這么吃著的時(shí)候，瑪利歐禁不住高興得全身顫抖。

2、一只黑色的生鐵爐子上面，六個(gè)鍋?zhàn)诱爸鵁釟?，噓噓地響著。桌子上擺了好些上色的漂亮瓷盤子，上面畫(huà)著身穿彩色長(zhǎng)袍的中國(guó)紳士淑女，正走在一座小橋上，小橋則橫跨在一個(gè)平靜無(wú)波的藍(lán)色小湖間。而擺好的位子旁邊，放了兩雙筷子，各自用紙包著。有位很老的中國(guó)紳士就坐在窗戶旁邊的搖椅上。他的下巴垂著稀疏的灰色胡須，身上穿著一件紅金兩色的長(zhǎng)袍子，跟盤子上那些人身上穿的很相像。

3、柴斯特瘋了似的搖著那只銀鈴，把它震得像火警鈴一樣。

4、馮賽說(shuō)著，同時(shí)露出了開(kāi)朗的微笑，一張臉變得又大又圓，仿佛萬(wàn)圣節(jié)的南瓜一樣

5、他的眼睛瞪得和兩個(gè)煮熟的雞蛋一樣大。他的眉頭蹙在一起，顯得很擔(dān)憂的樣子。

6、所有的樹(shù)都在改變顏色，每天都是晴空萬(wàn)里，一望無(wú)際。

7、那只有著灰綠色眼睛、全身黑色條紋的大貓，正端坐在自己的后腿上，尾巴在前爪附近甩動(dòng)著。8、他忽然變得活潑起來(lái)，好像就要在人行道上跳起舞來(lái)似的。

9、火車滑出了月臺(tái)，燈光在黑暗中漸漸淡去。

10、只不過(guò)那時(shí)候，在那邊，這樣的聲音很多，簡(jiǎn)直就像個(gè)合唱團(tuán)。

11、夢(mèng)里，忽然起了風(fēng)暴，陣陣塵沙刮過(guò)了草原。風(fēng)沙不停地繞著它的樹(shù)樁打轉(zhuǎn)，一陣灰塵吹進(jìn)了它的鼻孔里，柴斯特開(kāi)始打起噴嚏來(lái)。不過(guò)它還是緊抓著樹(shù)葉不放。然后它又打了好大一個(gè)噴嚏，這才終于驚醒過(guò)來(lái)。

12、史麥德利先生的眼睛都要暴出來(lái)了。他的嘴巴張得大大的，臉上的血色都沒(méi)了。

13、蟋蟀抬起了翅膀，輕輕地拉出了一聲低吟。在這一聲?shū)Q叫里，它獻(xiàn)上了它一切的愛(ài)，也代表了它的惜別。瑪利歐依稀聽(tīng)到了這聲音，臉上綻放出淺淺的微笑。

14、這個(gè)籠子一共有七層，每層都比下面一層稍小一點(diǎn)兒，最上面則是個(gè)細(xì)細(xì)的尖頂。籠子底層漆成紅色和綠色，塔尖則是金色的，有一邊還有個(gè)帶小閘鎖的門。

15、那是只小小的昆蟲(chóng)，大約有兩三厘米長(zhǎng)，全身沾滿了灰塵。它有六條腿，頭上有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，還有一對(duì)看起來(lái)像是翅膀的東西折起來(lái)弓在背上

我的感悟

跨越時(shí)代的友情

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感

一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

《出版者周刊》

這本書(shū)的內(nèi)容是：一只鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特因貪吃不小心來(lái)到了紐約最繁華的地帶時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，然后遇到了最愛(ài)她的小主人馬力歐，叫到了兩位朋友老鼠塔克、貓咪亨利。最后它以它的歌聲聞名于紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，最后因思念家鄉(xiāng)，朋友輾轉(zhuǎn)把它送了回去。

讀完這本書(shū)，我被書(shū)中老鼠蟋蟀和貓兒們的真摯友情深深打動(dòng)了，幾個(gè)小動(dòng)物之間竟能譜寫(xiě)一段這樣動(dòng)人的友情樂(lè)章，它們遇到困難互相幫助、遇到挫折互相鼓勵(lì)、有什么開(kāi)心的事情便湊到一起開(kāi)個(gè)party吃頓大餐，它們的友情，真的可以說(shuō)是溫暖了這個(gè)冰冷的世界！

都說(shuō)：在家靠爸媽，出門靠朋友。是啊，人都需要朋友，一個(gè)完完整整的人是不可能沒(méi)有朋友的，有句歌詞唱的好：人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐。那么，我們都需要一個(gè)遇到困難幫助我們、在我們走投無(wú)路的時(shí)候向我們伸出援手的人，那就是朋友。對(duì)，我們每一個(gè)人都需要朋友，所以說(shuō)，只要有擁有朋友的支撐、父母的鼓勵(lì)的人才是一個(gè)完完整整的人。

其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有朋友。朋友，只需要你敞開(kāi)心扉，以誠(chéng)相待那么你就一定會(huì)得到一份甚至很多分友情，收獲友情，友情離我們并不遙遠(yuǎn)，然而，收獲友情也是易如反掌，無(wú)需費(fèi)盡心思反復(fù)琢磨，也不需要尋尋覓覓，只要你停下生活中匆匆的腳步，那么你就一定會(huì)收獲掛滿枝頭的金黃碩果。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀一本教會(huì)你打開(kāi)心扉，以誠(chéng)待人的交友之道的書(shū)，讓我們一起來(lái)看看，打開(kāi)心門，收獲友情！時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀你，值得擁有！

閱讀箴言

讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記 篇3

這本書(shū)主要講述的是安妮·弗蘭克被德軍迫害，無(wú)奈之下只得藏身密室兩年時(shí)的生活。安妮從13歲生日（1942年6月12日）寫(xiě)起，一直寫(xiě)到1944年8月4日整整兩年多。作為一名成長(zhǎng)中的少女，她在日記中吐露了與他們家和另外四名猶太共計(jì)八位“室友”到她父親公司的“密室”躲藏的真實(shí)生活與對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡與恐懼。當(dāng)她13歲生日時(shí)收到一本日記當(dāng)生日禮物后開(kāi)始寫(xiě)日記，日記中，她常以“親愛(ài)的凱蒂（她為日記本起的名字）”為開(kāi)頭，體現(xiàn)出了她將日記本視為極其重要的知己，向它說(shuō)出自己不敢說(shuō)也不能說(shuō)的關(guān)于渴望和平，對(duì)德軍不滿的話語(yǔ)，我能感受到這個(gè)不滿16歲地少女希望停止戰(zhàn)爭(zhēng)的迫切和她真摯的情感。她樸實(shí)的文字，感動(dòng)了我們每一個(gè)人。

事實(shí)往往是不公平且極為殘酷的。雖然他們已經(jīng)極力躲藏，可是最后還是沒(méi)能躲過(guò)被捕這一劫，她不幸在16歲那年離開(kāi)了，。戰(zhàn)后，朋友將安妮的日記交給了安妮的父親，她的父親是戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一幸存的人。在她的日記里寫(xiě)到：我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。她的愿望終于能得償。安妮在寫(xiě)日記的兩年多里，生活困窘到我們根本無(wú)法想象的地步，連日常生活中最普通的飲食起居在他們眼里都變得十分危險(xiǎn)，他們還得極力降低各種聲音的音量，即使是咳嗽，打噴嚏都不能發(fā)出聲音，因?yàn)檫@關(guān)系到他們八個(gè)人的生命安全。安妮多次寫(xiě)到她自己和室友們對(duì)阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，她在見(jiàn)證著戰(zhàn)爭(zhēng)與迫害的生活中艱難地活著，不過(guò)，她堅(jiān)持著過(guò)這種地獄般的生活，唯一能讓她毫無(wú)保留地吐露心聲的對(duì)象，便是這本日記，并且這本日記也是見(jiàn)證逃避納粹迫害與戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖為數(shù)不多的有力見(jiàn)證者。它告訴我們一個(gè)成長(zhǎng)期的少女如何在面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。

二戰(zhàn)雖然已經(jīng)過(guò)了六十多年，但是，安妮的日記仍然值得我們學(xué)習(xí)和深刻反思，認(rèn)識(shí)到和平的重要和生命的可貴。

《笑貓日記》讀書(shū)筆記 篇4

一、優(yōu)美語(yǔ)段默寫(xiě)與賞析

一九四O年五月以后，好日子很少，而且相隔很久我們的自由被一連串的反猶太命令嚴(yán)格限制：命令猶太人身上要佩一顆黃星；猶太人禁止搭電車；猶太人在下午三點(diǎn)到五點(diǎn)之間才能買東西；這也不準(zhǔn)，那也不準(zhǔn)，可是日子還是過(guò)下來(lái)了。賈桂琳常常對(duì)我說(shuō)：我現(xiàn)在什么事都不敢做，怕做到不準(zhǔn)做的事情。你一定想聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)躲起來(lái)過(guò)日子的想法。這個(gè)嘛，我只能說(shuō)我還不是很清楚。我想我在這幢房子里永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得賓至如歸，不過(guò)這并不表示我討厭它。我們很像在一幢奇怪的公寓里度假。我不要像大多數(shù)人那樣，過(guò)了一輩子，結(jié)果白活。我要有用，或者帶給所有人喜悅，即使是我不認(rèn)識(shí)的人。我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著！所以，我非常感謝上帝給了我這個(gè)天賦，我利用這天賦長(zhǎng)進(jìn)，并且表達(dá)我內(nèi)心的一切。在當(dāng)前這樣的時(shí)代，的確很難：理想、夢(mèng)想和寶貴的希望也在我們心中浮現(xiàn)，但只有被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓碎。我沒(méi)有把我的理想全都拋棄，也是奇事，那些理想看起來(lái)那么荒謬，那么不切實(shí)際。可是我仍然緊抱著它們，因?yàn)槭澜珉m然這樣，我還是相信人在內(nèi)心里其實(shí)是善良的。

我經(jīng)常心情沮喪，可是從來(lái)不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn)，充滿危險(xiǎn)與浪漫情事，并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使我日記更豐富的材料。

如果說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是一個(gè)黑色的主題，二戰(zhàn)無(wú)疑是其中最沉重的一筆。在針對(duì)猶太人那場(chǎng)慘絕人寰的屠殺中，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的猶太人被成批殺害的唯一的理由，就是他們是猶太人！在猶太人巨大的抗?fàn)幵V求中，美若仙童的安妮弗蘭克就是這其中的一脈細(xì)微而柔韌的聲音。十三歲生日那天，居住在荷蘭阿姆斯特丹的安妮收到了爸爸奧特精心挑選的一份禮物一本令安妮愛(ài)不釋手的日記本。一個(gè)月之后，戰(zhàn)爭(zhēng)即來(lái)臨，爸爸送的日記本成了安妮形影不離的伙伴，這其中記錄了安妮所親身經(jīng)歷的與家人和朋友一起躲進(jìn)父親公司大樓里一處隱蔽的地方直到1944年8月被納粹人發(fā)現(xiàn)和逮捕之前的故事，記錄了她所親眼目睹的猶太人被納粹德國(guó)集體逮捕，并關(guān)押于集中營(yíng)之后遭受的慘絕人寰的殺戮事件，也記錄了一位敏感、善良、富于天賦的花季少女對(duì)自由和未來(lái)的美好憧憬，令人讀后為之動(dòng)容。

二、仿寫(xiě)

大人們都說(shuō)，人的一生中，上學(xué)讀書(shū)的日子是最苦的。我倒不這么認(rèn)為。在我眼里，大人們的日子比我們的日子要苦很多，因?yàn)樗麄兊呢?zé)任太多。一個(gè)男人，必須同時(shí)做好兒子，好丈夫，好父親，好同事，好老板，好下屬。女人也是同樣的道理。但是，事實(shí)上，人生本來(lái)就是辛苦的，關(guān)鍵在于你的心態(tài)是怎么樣的。如果你愿意從心底里接受人生的辛苦，那么你就一定能將這個(gè)辛苦漂亮地對(duì)付過(guò)去，活出一個(gè)精彩的人生。反之，如果你總是怨天尤人，躲避責(zé)任，那么，最終你只能是被人生的辛苦所壓倒，跌跌撞撞地敷衍此生了事，同時(shí)，一定還會(huì)給你的家人朋友同事增添好多的麻煩。

兩種心態(tài)，兩種人生，請(qǐng)問(wèn)你想選哪一個(gè)呢？

三、隨筆

安妮的年齡原本是應(yīng)當(dāng)盡情享受陽(yáng)光、友情和歡樂(lè)的年齡，然而她卻不得不終日躲藏在與世隔絕的小屋里面，忍受寂寞、無(wú)聊、恐懼、饑餓和病痛，這對(duì)她是多么大的摧殘！更令人痛心的是，在躲藏了兩年零兩個(gè)月之后，安妮后來(lái)還是和家人一起被納粹抓走了，她與家人被隔離開(kāi)來(lái)，關(guān)押在不同的地點(diǎn)。孤獨(dú)絕望的少女最終死在集中營(yíng)里，那一天離解放只有短短的兩個(gè)月！讀完這本書(shū)，我對(duì)納粹以及所有的戰(zhàn)爭(zhēng)狂充滿了仇恨！我要珍惜目前的和平歲月，多讀書(shū)，多積累知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)回報(bào)給社會(huì)--做安妮想做卻未能做到的事情。我想，安妮正在天堂里微笑著看著我呢。

笑貓日記讀書(shū)筆記(范例四篇)

如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作品的讀后感呢？閱讀作者的作品可以使我們體會(huì)到作者在創(chuàng)作的過(guò)程中所付出的思考，同時(shí)也能帶給我們更多的感悟和啟示。讀后感強(qiáng)調(diào)了作品所傳達(dá)的思想和理念的重要性。為了回答您的問(wèn)題，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您準(zhǔn)備了一篇權(quán)威的“笑貓日記讀書(shū)筆記”。

笑貓日記讀書(shū)筆記 篇1

在這個(gè)寒冷的季節(jié)，我讀了一本書(shū)，它仿佛一杯熱茶，溫暖著我的心，它的名字叫——《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》。 “馬小跳的表妹杜真子有一只貓。他會(huì)笑，還記得嗎？”我很喜歡笑貓日記，尤其是這一本，它讓我知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。快來(lái)看一看，笑貓的孩子胖頭和這個(gè)孩子之間發(fā)生了什么樣的故事呢？

春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓陪著整日無(wú)所事事，無(wú)比沮喪的胖頭來(lái)到了寵物特技學(xué)校。他們希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。笑貓發(fā)現(xiàn)了胖頭身上的閃光點(diǎn)——專注與認(rèn)真，并鼓勵(lì)他去學(xué)習(xí)鋼琴。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)男孩——一個(gè)像從外星球來(lái)的孩子。為了接近他，胖頭努力練能吸引他的微笑。漸漸地胖頭走進(jìn)了這孩子，踏上了一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅。可胖頭始終不知道那個(gè)叫男孩其實(shí)是一個(gè)孤獨(dú)癥患者。而胖頭用自己的魅力讓他走出了這個(gè)自我的封閉世界。

雖然胖頭很笨，但他專注與認(rèn)真的精神讓它變得不平凡。胖頭能夠?qū)W會(huì)鋼琴的確很不容易，因?yàn)樗ヅα?，他知道自己比別人落后，比別人沒(méi)有天賦，所以才要更刻苦的去練鋼琴。一個(gè)人不要抱怨什么太難，自己不會(huì)，這些都是借口。你自己沒(méi)有試怎么才能發(fā)現(xiàn)自己適不適合呢？你認(rèn)定要學(xué)這樣?xùn)|西，就要做好吃苦的準(zhǔn)備，任何事情不可能十分順利、一帆順利。只有經(jīng)歷過(guò)困難、坎坷、挫折，才能體會(huì)到勝利的感覺(jué)。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，把它們露出來(lái)，并適當(dāng)?shù)娜ナ褂盟鼈儯蜁?huì)有意想不

到的驚喜！每個(gè)人的閃光點(diǎn)也不同，

不要因?yàn)閯e人的長(zhǎng)處你沒(méi)有，就沮喪。也許你自己也有別人沒(méi)有的的長(zhǎng)處呀！所以人要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

專注能讓你拋開(kāi)一切雜念，去好好的做這件事，直至成功！認(rèn)真能讓你去細(xì)心的對(duì)待此事，并很好地處理這件事。你自己所擁有的閃光點(diǎn)也許能讓你在數(shù)百人中脫穎而出，相信自己，勇敢向前沖！

五年級(jí)五班 孟憲錦弘

笑貓日記讀書(shū)筆記 篇2

最近，我新買了一冊(cè)書(shū)，共有十多本。其中讓我情有獨(dú)鐘的是這本《會(huì)唱歌的貓》。

當(dāng)片片黃葉飄落之時(shí)，一個(gè)小小的愿望在二丫心里生根發(fā)芽，悄悄成長(zhǎng)。有只叫二丫的小貓,為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，想學(xué)會(huì)說(shuō)人話。于是，它拜鷯哥為師，每天勤奮刻苦地練習(xí)說(shuō)話。終于有一天，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這座城市里有只會(huì)說(shuō)人話的貓。

在城市的一個(gè)病房里，躺著一個(gè)美麗的女人。一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾兂闪酥参锶耍呐畠阂酪捞焯烊メt(yī)院給媽媽唱歌。二丫知道后，為了幫助她們，努力地學(xué)習(xí)唱《魯冰花》，它每天在依依媽媽耳邊一遍一遍地唱著。于是，在百合花綻放的那天，媽媽終于蘇醒了。

多么善良的貓啊，為了學(xué)習(xí)說(shuō)話，它每天要練上幾千遍、幾萬(wàn)遍，就算把嗓子都練啞了，練出血了，仍不放棄。二丫的故事告訴我們，要堅(jiān)持不懈地去完成自己的夢(mèng)想。還告訴我們要愛(ài)自己的母親，多為她做點(diǎn)事。

讓我們一起努力，去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

笑貓日記讀書(shū)筆記 篇3

作者：楊紅櫻

時(shí)間：1月24日——1月27日

【主要內(nèi)容：】

《男生日記》運(yùn)用輕松幽默的筆調(diào)、日記的形式真實(shí)的記述了男主人公吳緬小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)后精彩、難忘的暑假生活。

【好詞：】

回避 搗鼓 疲憊 一臉茫然 怒目而視 哇哇大笑 忍無(wú)可忍

大汗淋漓 黑黝黝 像模像樣

【好句：】

1、我們大口大口地吃著蘸著辣椒鹽的洋芋，吃得大汗淋漓，通身暢快。

2、老爸的頭發(fā)長(zhǎng)得已經(jīng)垂到肩膀了，胡子也好久沒(méi)有刮了，方方的臉膛又紅又黑，一看就知道被高原紫外線烤的。

3、強(qiáng)巴挎著一把吉他，他在臺(tái)上邊彈邊唱，他唱的幾乎全是抒情的歌，唱得是那樣的深情，那樣的迷醉，那樣的令人感動(dòng)。

【讀后感：】

我喜歡看楊紅櫻的書(shū)，因?yàn)樗膬?nèi)容都是很貼近我們學(xué)生生活的。看完這本書(shū)，我被吳緬和他同學(xué)之間的友情感動(dòng)，同學(xué)之間要相互幫助，這樣才會(huì)得到彼此的信任和理解。

【媽媽的話：】

一本書(shū)，每個(gè)人看都會(huì)有不一樣的感受，你抓住了“友情”，說(shuō)明你也是一個(gè)重情義的人。其實(shí)這本書(shū)中還有值得你重視的內(nèi)容，那就是吳緬這個(gè)人，和他身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)，媽媽希望有時(shí)間再來(lái)讀第二遍的時(shí)候，側(cè)重于這方面的領(lǐng)悟，相信你會(huì)從中有新的收獲。加油?。?/p>

笑貓日記讀書(shū)筆記 篇4

《塔頂上的貓》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》中的一部分，由明天出版社出版。寫(xiě)了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空，以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。

讀了這個(gè)故事，我知道笑貓?jiān)谶@個(gè)春天，遇見(jiàn)了一只美麗的虎皮貓，每次見(jiàn)到虎皮貓，笑貓都會(huì)聽(tīng)到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說(shuō)，他戀愛(ài)了。每次，虎皮貓都會(huì)獨(dú)自在塔頂上幸福地發(fā)呆。她是那么神秘，那么高貴。但是，笑貓只能在很遠(yuǎn)的地方，默默地注視著她。

你對(duì)這個(gè)故事感興趣么？先讓我介紹一下人物，再說(shuō)故事的發(fā)生吧！笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍等，都是書(shū)中有趣的人物，還有可愛(ài)的地包天，那是笑貓的愛(ài)犬的名字。書(shū)中還寫(xiě)了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。

很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上，但是他們不像以前一樣那樣年輕，沒(méi)有能力爬上去，他們就讓自己的孩子虎皮貓練習(xí)爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓，因?yàn)樗陌职制っ呛诘模瑡寢尩氖屈S的。所以她的皮毛既有黑又有黃，黑黃相間，就成了虎皮的樣子。她白天睡覺(jué)，晚上練習(xí)輕功，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂，望著天空幸福地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。

有一天，地包天和笑貓去看云彩，發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓望著天空，這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒，因?yàn)檫@座白塔的`塔壁是用漢白玉做成的，他們都沒(méi)有能力爬上去。他們每天都在森林里開(kāi)會(huì)，他們忌妒得不得了，還憤怒地游行。這時(shí)候，老鼠們高興了，狡猾的老老鼠看到貓們?nèi)绱思刀屎妥载?fù)，就幫助他們出了很多歪點(diǎn)子和損招，讓這些狂熱的貓們上當(dāng)，被老鼠們玩了不知幾回！

這個(gè)故事告訴我們，不要嫉妒別人，不要自己覺(jué)得自己了不起，過(guò)于自負(fù)。嫉妒別人對(duì)自己沒(méi)有好處，只有壞處，這就叫損人不利己；自負(fù)就容易做出錯(cuò)誤的選擇，是自己前進(jìn)道路上的絆腳石。

自從打開(kāi)了這本書(shū)，自從喜歡上這本書(shū)，我總會(huì)忍不住想起書(shū)中一波三折的情節(jié)，總?cè)滩蛔』貞浤切┥羁痰牡览怼?/p>

有許多時(shí)候，我們?yōu)榱藸?zhēng)奪名利與快樂(lè)，而不惜傷害我們愛(ài)的人。在快樂(lè)與我們愛(ài)的人之間，讓我們選擇，我們也許會(huì)認(rèn)為傷腦筋，因?yàn)槎呓圆豢墒グ　嗟娜藭?huì)為了名利與快樂(lè)而沖昏頭腦，盡管，可自己的選擇卻逼迫自己：必須要傷害搶走自己快樂(lè)的人，不論是否愛(ài)他。

種瓜得瓜，種豆得豆。種善因得善果，種惡因得惡果。很多時(shí)候，我們可以使別人受傷，而到頭來(lái)受傷的只是自己。

每個(gè)人，都有一塊屬于自己的天空，不管是誰(shuí)都不能去霸占他們的快樂(lè)，不能搶走他們的天空。

在這本書(shū)中，保姆夠老頭兒在心中其實(shí)默默的愛(ài)著帥仔，卻因?yàn)閹涀腥艘?jiàn)人愛(ài)、主人只寵愛(ài)帥仔，不再給保姆狗太多的愛(ài)，而去謀害帥仔。后來(lái)，保姆狗老頭兒策劃了一場(chǎng)車禍，本想讓帥仔從而受傷或死去，可汽車一拐彎，被撞的反而成了保姆狗……臨死前，保姆狗良心發(fā)現(xiàn)，說(shuō)了一句話：“帥仔……其實(shí)……我是愛(ài)你的……”然后，死去了。這份愛(ài)中存在著太多陰謀，但這仍是一種特殊的愛(ài)。

這本書(shū)，令我懂得了許多做人的道理，讓我學(xué)到了許多。仿佛在吃一頓特級(jí)廚師做的大餐，慢慢咀嚼才能嘗出它的香味，明白它的意味。

《狂人日記》讀書(shū)筆記700字通用

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理了《狂人日記》讀書(shū)筆記，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

《狂人日記》讀書(shū)筆記(篇1)

他，是一位偉大的文學(xué)家，同時(shí)，他也是一位以筆為武器，與黑暗社會(huì)作不懈斗爭(zhēng)的革命家。他的作品，看似只是輕描淡寫(xiě)的雜文，但細(xì)細(xì)品味，便覺(jué)其中奧妙——寥寥幾筆便勾勒出當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩、人性的變?cè)p，可謂套用郭沫若的一句話“寫(xiě)人寫(xiě)事高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。他，就是魯迅。

提及魯迅，即可想到他開(kāi)創(chuàng)中國(guó)白話文新篇章之作——《狂人日記》。它主要記敘了在黑暗的封建社會(huì)，“我”站在一個(gè)狂人的角度，憑空覺(jué)得周邊的人都要吃自己，而自己則是這個(gè)“吃人集團(tuán)”爪下的一頭“獵物”。而這個(gè)“吃人集團(tuán)”的老大就是自己的哥哥，自己就算哪一天要被吃了，也得背負(fù)著“吃人的人的弟弟”罪名。后來(lái)，“我”還發(fā)現(xiàn)連小孩子和想吃人，也吃過(guò)人。

從這篇小說(shuō)的表面來(lái)看，“我”絕對(duì)是一名狂人，一位名副其實(shí)的狂人。但，只要稍經(jīng)思考、體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這篇小說(shuō)蘊(yùn)含著深深的諷刺意味。所謂“吃人的人”，實(shí)指當(dāng)時(shí)的.貪官污吏、腐敗的政治條款；“狂人”，當(dāng)時(shí)受其壓迫的平民百姓；“吃人”，可想而知，指當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者倚仗權(quán)利剝削百姓、魚(yú)肉百姓，令老百姓生不如死。在這暗無(wú)天日、民不聊生、貪官污吏橫行霸道的舊社會(huì)里，用“獅子似的兇心、兔子似的懦弱、狐貍似的狡猾”這句話來(lái)形容是最恰當(dāng)不過(guò)了。

小說(shuō)的結(jié)尾，是意味深長(zhǎng)四個(gè)字，發(fā)人深?。骸熬染群⒆印眱H僅四個(gè)字，便道出了魯迅先生的心聲：對(duì)祖國(guó)的未來(lái)，對(duì)未經(jīng)玷污、不知世風(fēng)污濁的孩子的深深擔(dān)憂。由此可見(jiàn)，魯迅先生不僅是一位救國(guó)英雄，還是一個(gè)非常重視孩子的教育和孩子的未來(lái)的偉人。

他自謂：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！闭撬簧膶?xiě)照。魯迅先生雖然已經(jīng)不在了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

《狂人日記》讀書(shū)筆記(篇2)

前兩天，老師要我們看魯迅的書(shū)，媽媽便給我找了一本短篇小說(shuō)集《吶喊》。

書(shū)中的第一個(gè)故事是《狂人日記》，描寫(xiě)的是一個(gè)有所謂“被迫害狂癥”患者的心理活動(dòng)?！翱袢恕闭J(rèn)定現(xiàn)實(shí)是個(gè)“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的社會(huì)制度。他半夜查看歷史，見(jiàn)整本書(shū)都寫(xiě)著“吃人”二字。他最終還是相信未來(lái)社會(huì)“容不得吃人的人”并喊出了“救救孩子”的呼喚。

這個(gè)故事我看了三、四遍還只是一知半解。主人公的害怕，使我大致了解封建社會(huì)的可怕與可惡，他那一系列的想象令我毛骨悚然！我還小，不能完全讀懂，可至少我知道在那個(gè)黑暗的年代，人吃人這種可怕的現(xiàn)象真的存在。在那個(gè)黑暗的年代，人們的安全得不到保障！

“救救孩子……?！?，最后四個(gè)字在我腦中浮現(xiàn)。這四個(gè)字的意思一定不是那么簡(jiǎn)單吧？應(yīng)該不只是肉體上的拯救吧？還有什么呢？心靈上的拯救？或許還有小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、歷史小學(xué)集《故事新編》等組成。

我對(duì)《吶喊》中一篇《狂人日記》影響非常深刻，它是魯迅先生的第一篇白話小說(shuō)，在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上具有特殊意義和地位。魯迅先生用諷刺手法對(duì)封建社會(huì)猛烈批判，他同情弱者，痛恨以強(qiáng)欺弱。書(shū)中描繪”狂人”是一位”瘋?cè)恕彼吹椒饨ㄉ鐣?huì)是一個(gè)人吃人的社會(huì)，他時(shí)時(shí)需要提防被他人吃掉，又擔(dān)心他吃了別人的肉，過(guò)著亦實(shí)亦虛，亦真亦幻的生活。從瘋?cè)说奶S的思維中我能看到可怕的封建社會(huì)，老百姓永遠(yuǎn)受上層社會(huì)的人欺壓，過(guò)著痛苦的生活。想到我們現(xiàn)在過(guò)著多么幸福，生活在無(wú)憂無(wú)慮的社會(huì)主義社會(huì)中是多么幸運(yùn)，我們應(yīng)該感謝那些為了推翻封建社會(huì)而獻(xiàn)出生命的英雄們，并且要學(xué)習(xí)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和為崇高理想努力奮斗精神。

《狂人日記》讀書(shū)筆記(篇3)

魯迅的第一篇白話文《狂人日記》令我印象深刻。里面的“狂人”在此刻人看來(lái)就是”瘋子“，但我細(xì)細(xì)品味，卻有了自身的見(jiàn)解。

書(shū)中狂人說(shuō)：“我三十年未見(jiàn)過(guò)明月，......趙家的狗惡狠狠地看我?guī)籽郏坪趿⒖叹鸵粤宋伊?.....”當(dāng)然這都是假的，一個(gè)人怎樣可能三十年沒(méi)見(jiàn)過(guò)月亮呢？狗怎樣會(huì)見(jiàn)誰(shuí)吃誰(shuí)呢？所以，這都是“狂人”瘋癲的想象。如果真把這當(dāng)做想象的話，那就真的是在看瘋子的日記。

在我看來(lái)狂人口中的吃人是在批判封建禮教制度的毒害下，人們心理扭曲，卻還要對(duì)下一代灌輸封建理念，將下一代埋葬在這吃人的封建禮教之中。而在這樣幾乎人人都被封建禮教“吃掉”的社會(huì)中，被封建禮教毒害得太深的人們又要把未被污染的人們拉進(jìn)“吃人”的圈子。民眾的愚昧更是在對(duì)孝子應(yīng)割肉煮了請(qǐng)生病的爺娘吃上體現(xiàn)出來(lái)。能夠說(shuō)實(shí)際上主人公發(fā)狂的階段是他短暫的從封建禮教中醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)期。然而很可惜，主人公的醒悟之語(yǔ)，在當(dāng)時(shí)只被人誤解為是發(fā)瘋是所說(shuō)的瘋言瘋語(yǔ)。事實(shí)上，在世人取笑狂人時(shí)，他心里正苦澀的吟著“世人笑我太癡狂，我笑世人看不清。”

也許是預(yù)料到自我在短暫的醒悟后，最終還是要被吃人的封建禮教所吞沒(méi)，于是他在自我被吞沒(méi)前的最終一篇日記中發(fā)出了“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，或者還有？救救孩子……”的呼喚。作者借狂人的日記，借其狂的狀態(tài)呼喚著被封建禮教所毒害的人們的人性的回歸。那些沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，正是還未被封建禮教毒害的赤子。他們是這個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。

在這樣現(xiàn)實(shí)與想象相交融的日記里，魯迅先生表達(dá)了自我對(duì)中國(guó)歷史的深刻理解和獨(dú)特發(fā)現(xiàn)。這樣的理解我或許達(dá)不到，我僅能借助先生的視角去看那我所不熟悉的歷史。

《狂人日記》讀書(shū)筆記(篇4)

讀了《狂人日記》我思潮起伏：那個(gè)年代，真可怕！

《狂人日記》選自魯迅先生的短篇小說(shuō)集《吶喊》，文章以“狂人”的口吻用第一人稱敘述了“狂人”在回鄉(xiāng)看望朋友時(shí)，被別人盯上想要吃掉“狂人”的事。

那個(gè)年代，真是可怕！竟有人吃人的事情出現(xiàn)?？蛇@人吃人的現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么呢？我想，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)半封建半殖民地的社會(huì)并不注重人民的思想發(fā)展，才導(dǎo)致這種非人性的現(xiàn)象出現(xiàn)。思想落后的，這無(wú)非是吃了快肉罷了，這種人真是悲哀；思想不落后的，不吃人，自然也成了前者的口中餐，須時(shí)時(shí)警覺(jué)，處處小心，唯恐?jǐn)嗨土诵悦?，這種人一定也不是快樂(lè)的。

看看那個(gè)年代，再看看現(xiàn)在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福的??！

現(xiàn)在國(guó)家注重人民的思想教育，前一種悲哀的人不會(huì)在出現(xiàn)了?；蛘咭膊挥脫?dān)心被吃。我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。例如：我在上學(xué)路上不用大人陪著，也不用提心吊膽，怕被別人一把抓住，去當(dāng)做點(diǎn)心吃點(diǎn)；單獨(dú)一個(gè)人去旅行，也不用擔(dān)心由于吃人肉被別人取了性命，那種人是會(huì)受到法律的嚴(yán)懲的。我們的生活很幸福，我們要珍惜，努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)了這幸福的時(shí)光。

我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，讓未來(lái)的生活更加幸福。

《狂人日記》讀書(shū)筆記(篇5)

《狂人日記》的創(chuàng)作，是魯迅在經(jīng)歷了沉默與思索之后的第一聲吶喊，其中自然而然地融入了他多年來(lái)的憤怒、怨恨、不滿、焦慮，以及希望、企求等各種復(fù)雜的情緒，也必然地體現(xiàn)了他多年來(lái)對(duì)中國(guó)歷史的深思和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，是一篇徹底的反封建的宣言，也是作者此后全部創(chuàng)作的總序言。

《狂人日記》的啟蒙主義思想特征，主要表現(xiàn)在對(duì)封建禮教的深刻揭露，對(duì)麻木愚昧的國(guó)民性的批判，以及對(duì)將來(lái)的堅(jiān)定信念和熱烈希望。作者寫(xiě)道：我翻開(kāi)歷史一查，這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每葉上都寫(xiě)著lsquo;仁義道德rsquo;個(gè)字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是lsquo;吃人rsquo;！禮教就是吃人，仁義道德是禮教虛偽的面具，這就是魯迅對(duì)封建道德的定義，也是他多年來(lái)思考和認(rèn)識(shí)的結(jié)果，也是這篇作品最輝煌的成就。

作品借主人公的眼睛，觀察了他周圍的人：他們也有給知縣打過(guò)枷過(guò)的，也有給紳士掌過(guò)嘴的，也有給衙役占了他妻子的，也有老子、娘被債主逼死的，然而，他們不但沒(méi)有起來(lái)反抗吃人的人，反倒也要吃人。作者為此感到不解和憤怒：還是歷來(lái)慣了，不以為非呢？還是喪了良心，明知故犯呢？作品還寫(xiě)道：我詛咒吃人的人，先從他（即狂人的大哥引者）起頭；要?jiǎng)褶D(zhuǎn)吃人的人，也先從他下手。你們可以改了，從真心改起作用！你們也會(huì)吃盡。在作品的最后一日記里，作者深切地希望：沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，或者還有？并具大聲疾呼：救救孩子《狂人日記》不僅表現(xiàn)了徹底批判封建禮教的勇氣，而且還表現(xiàn)了魯迅憂憤深廣的人道主義情懷，表現(xiàn)了他以文藝創(chuàng)作來(lái)改造社會(huì)和人生的總體精神。從這個(gè)意義上來(lái)看，《狂人日記》的意義，確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文學(xué)的領(lǐng)域。

《狂人日記》讀書(shū)筆記(篇6)

《狂人日記》寫(xiě)于一九一八年，那時(shí)的魯迅受新思想啟蒙，清楚的認(rèn)識(shí)到了中華民族的劣根性。決心用文學(xué)的形式喚醒中華民族，于是，他創(chuàng)作了《狂人日記》，該小說(shuō)以“表現(xiàn)的深切和格式的個(gè)性”矛頭直指中國(guó)封建禮教和封建家族制度?！犊袢巳沼洝肥且徊咳沼涹w小說(shuō)，小說(shuō)透過(guò)敘述一個(gè)狂人身處“吃人”的社會(huì)隨處可見(jiàn)“吃人”事件的故事，塑造了一個(gè)具有迫害癥的“狂人”形象，以批判吃人的封建禮教。

就敘述資料而言，敘事就是講故事，是透過(guò)必須的情節(jié)再現(xiàn)某幾個(gè)事件。而故事中最重要的便是情節(jié)和人物?！犊袢巳沼洝纷髡咄高^(guò)敘述一個(gè)迫害妄想癥患者的精神狀態(tài)和心理活動(dòng)，揭露了從家族到社會(huì)的“吃人”現(xiàn)象抨擊了抨擊了封建家族制度和禮教的吃人本質(zhì)，表現(xiàn)了現(xiàn)代人最初的覺(jué)醒意識(shí)。從作品表面來(lái)看，狂人確實(shí)是個(gè)瘋子，他具有瘋子的癥狀，如，混亂的思維邏輯，變態(tài)的心理，以及虛幻的幻覺(jué)。如“一路上的人，都是如此。其中最兇的一個(gè)人，張著嘴，對(duì)我笑了一笑，我便從頭直冷到腳跟，曉得他們布置，都已妥當(dāng)了?！睂e人善意的“笑”理解為暗藏殺機(jī)的吃人的笑，這是完全背離了正常生活的心理軌道。再比如，第二則中“我不見(jiàn)他已是三十多年了，精神分外爽快。才明白以前的三十多年，全是發(fā)昏;然而須十分留意。不然，哪趙家的狗，何以看我兩眼呢?”趙家的狗是沒(méi)有情感的，況且跟狂人是沒(méi)有聯(lián)系的，而狂人卻硬要把狗的眼神看成是有特殊好處的。這是不貼合邏輯的。狂人不僅僅僅是心理變態(tài)，邏輯混亂，他還經(jīng)常出現(xiàn)幻覺(jué)，而這些幻覺(jué)又是不自然的。比如“陳老五送進(jìn)飯來(lái)，一碗菜，一碗蒸魚(yú);這魚(yú)的眼睛，白而且硬，長(zhǎng)著嘴，同那伙想吃人的人一樣。吃了幾筷，滑溜溜的不明白是魚(yú)是人”當(dāng)陳老五送飯來(lái)時(shí)，狂人看到的不是可口的飯菜，而是幻想成吃人的人的樣貌，這是荒誕的。再比如“我想：我同趙貴翁有什么仇，同路上的人又有什么仇;只有二十年以前，把古久先生的陳年流水簿子，踹了一腳，古久先生很不高興。.......”“我翻開(kāi)歷史一查，這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著‘仁義道德‘幾個(gè)字.......”。

蚯蚓日記讀書(shū)筆記(通用3篇)

寫(xiě)作與我們的生活息息相關(guān)。通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，擁有寫(xiě)作文的能力可以提升個(gè)人自信。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？以下是小編為大家收集的“蚯蚓日記讀書(shū)筆記(通用3篇)”不妨參考一下。希望你喜歡！

蚯蚓日記讀書(shū)筆記 篇1

我第一次拿到《蚯蚓的日記》就被深深吸引住了。它是一本繪本書(shū)，色彩鮮艷，圖案生動(dòng)。它的封面上畫(huà)著一條戴著紅帽子的小蚯蚓，正用尾巴卷著鉛筆在蘑菇桌上寫(xiě)字呢，屁股下墊著一個(gè)瓶蓋，它肯定是把這瓶蓋當(dāng)成凳子了。

這本書(shū)有趣又好玩。它講述了一條蚯蚓在校園和家庭的生活。小蚯蚓有一個(gè)大家庭，家庭成員有爺爺、爸爸、媽媽、姐姐和它。它們住在泥土里，鉆地道的時(shí)候也幫助了地球的呼吸。它像我們一樣要上學(xué)，也有功課。不過(guò)它學(xué)的科目是地道、泥土、美勞、歷史、堆肥、蠕動(dòng)，課本是《堆肥》《土壤的演變》《鉆地史》《騎士爬行者》《我的排便日記》，真的跟我們完全不一樣，太有蚯蚓特色了。他每天回家也要完成作業(yè)，做不好還會(huì)被老師罰，這一點(diǎn)跟我們倒是挺像的。

書(shū)里還有一些特別好笑的情節(jié)。比如六月十五日這一天，他在日記里寫(xiě)：“我姐姐覺(jué)得自己美極了！我告訴她，不管花多少時(shí)間照鏡子，她的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟她的屁股一個(gè)樣?！边@話讓朋友蜘蛛覺(jué)得很好笑，我也把肚子笑痛了?？墒球球緥寢尣贿@么想，從圖上我看到，媽媽狠狠地批評(píng)了他，姐姐在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍，可他一臉不服氣的樣子，肯定覺(jué)得自己沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。其實(shí)，我也覺(jué)得他沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，不過(guò)顯然，大人不這樣認(rèn)為。

還有一處也特別逗人。小蚯蚓非常懂禮貌，五月一日他在路上向碰到的第一只螞蟻說(shuō)“早安”，可是隊(duì)伍里還有六百只螞蟻，他不停地在路邊對(duì)著每一只路過(guò)的螞蟻說(shuō)“早安”，站了整整一天。真是太傻了。

這條小蚯蚓覺(jué)得做蚯蚓有三個(gè)好處：永遠(yuǎn)不必看牙醫(yī)；永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥现喟瓦M(jìn)屋而被罵；永遠(yuǎn)不必洗澡。他還有三件不喜歡的事情：不能吃口香糖；不能養(yǎng)狗；功課那么多。第三點(diǎn)于我心有戚戚焉。

這本書(shū)幽默風(fēng)趣，讓我了解了蚯蚓的生活。故事里的小蚯蚓就像是一個(gè)喜歡戴帽子的小男孩，他淘氣，愛(ài)惡作劇，會(huì)跟朋友吵架，也會(huì)跳舞，會(huì)畫(huà)漫畫(huà)，有做秘密情報(bào)員的理想。他就像我身邊的那些男孩們，讀著日記，我會(huì)想起班里某個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，甚至也會(huì)看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)影子。

媽媽說(shuō)這條小蚯蚓是會(huì)留心觀察生活的孩子，他用日記的方式記錄自己的生活，帶給了讀者許多的歡樂(lè)。這有什么難的，我也能像他一樣跟大家分享我的生活。下定決心，《錢昕漪日記》開(kāi)始啦！

蚯蚓日記讀書(shū)筆記 篇2

小朋友，你認(rèn)識(shí)蚯蚓嗎？你看過(guò)蚯蚓寫(xiě)的日記嗎？也許你會(huì)感到很驚訝——蚯蚓也會(huì)寫(xiě)日記？是的，蚯蚓不僅會(huì)寫(xiě)日記，而且他寫(xiě)的日記非常有趣，看過(guò)《蚯蚓的日記》這本書(shū)你就知道了。

會(huì)寫(xiě)日記的這條小蚯蚓是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男生。他會(huì)因?yàn)橥泿绮投缘糇约旱淖鳂I(yè)本，也會(huì)因?yàn)槌靶?ài)照鏡子的姐姐“臉和屁股長(zhǎng)得一樣”而被媽媽批評(píng)。有時(shí)候，他也會(huì)搞惡作劇，比如他會(huì)突然出現(xiàn)在正在做游戲的小女孩面前，故意扭來(lái)扭去嚇唬她們，看著那些膽小的女孩子們連彈珠都顧上拿，嚇得四散奔逃的樣子，調(diào)皮的他會(huì)得意地咧嘴大笑。

如果你以為這只是一條會(huì)搞怪的蚯蚓，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他還非常友好、非常有愛(ài)心。他會(huì)熱心地教好朋友蜘蛛學(xué)習(xí)鉆地；大清早，他會(huì)向路邊遇到的搬運(yùn)食物的六百只螞蟻說(shuō)“早安”，哪怕是說(shuō)上一整天；他還會(huì)把美勞課上做的空心面項(xiàng)鏈帶回家，作為美味的晚餐和家人一起分享。

你知道嗎，他還是一條有遠(yuǎn)大志向的蚯蚓。長(zhǎng)大后他想當(dāng)一名秘密情報(bào)員，盡管這非常危險(xiǎn)，可是他愿意挺身而出。

小朋友，你是否也喜歡上了這條可愛(ài)的小蚯蚓？是否也想和他交朋友呢？

如果你在某個(gè)雨后的清晨外出散步的時(shí)候，在路邊看到一條蚯蚓，可一定要把他送回草叢喲，說(shuō)不定這就是那條會(huì)寫(xiě)日記的蚯蚓呢！

蚯蚓日記讀書(shū)筆記 篇3

蚯蚓媽媽說(shuō)：“地球給了我們一切，所以我們要鉆洞，幫助地球呼吸?！彬球緥寢屨f(shuō)的話讓我明白了蚯蚓問(wèn)什么要鉆洞。

我喜歡這本書(shū)是因?yàn)闀?shū)里有很多我不知道的蚯蚓世界的事情和許多搞笑的故事。比如：蚯蚓教蜘蛛鉆洞，沒(méi)有成功，它的腳卡在了泥土里；蚯蚓能吃報(bào)紙，是因?yàn)樗亩亲羽I了。再比如：蚯蚓害怕鳥(niǎo)類，因?yàn)轼B(niǎo)類會(huì)吃掉它們；下雨時(shí)，蚯蚓會(huì)鉆出泥土，因?yàn)榈叵绿睗窳?，它們無(wú)法呼吸。這讓我想起每當(dāng)下過(guò)雨后，在花園旁的小路上總會(huì)看到許多的蚯蚓和蝸牛還有它們的尸體。我想可能是因?yàn)樗鼈儧](méi)有腿，下完雨后走的慢，太陽(yáng)就會(huì)把它們曬死或者過(guò)路的'人沒(méi)有注意，把它們踩死了。

看過(guò)這本書(shū)后，我又和媽媽上網(wǎng)查了一下，我知道了蚯蚓還有一個(gè)獨(dú)特的本領(lǐng)：當(dāng)它被切成兩段后，不會(huì)立刻死掉，而有頭的一段會(huì)再生。它們還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是：沒(méi)有牙齒，所以就不用去看牙醫(yī)啦！

蚯蚓對(duì)地球和人類幫助很大，可以松土還可以釣魚(yú)，并且不會(huì)傷害人類，但它長(zhǎng)得很丑，我還是不喜歡它。