寫竹子的作文

寫竹子的作文通用。

作文是學生語文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在眾多網(wǎng)絡(luò)文章中認真選擇了一篇優(yōu)秀的“寫竹子的作文”，別擔心你會找到適合你的內(nèi)容！

寫竹子的作文【篇1】

我在中國第二大竹鄉(xiāng)廣寧——長大。路邊總是長滿了樹和竹子，這對我來說并不奇怪。直到最近我的所見所聞，竹子已經(jīng)在我的腦海中樹立了一個高大的形象。

美術(shù)課上，老師教我們畫竹子?？吹矫佬g(shù)老師把竹子畫的很生動，說你要多觀察竹子才能畫好。我心想：明天就是我的家鄉(xiāng)了。為什么不借此機會仔細看看呢？

第二天，我們出發(fā)去我們的家鄉(xiāng)。一路上各種風景都被淹沒了。我只是感慨地說：“大自然真美，只是平時沒時間注意。眼界真窄！”突然，一排排綠色的漣漪從我眼前掠過。啊，是竹子！我太激動了，看到他們一排排向我們招手；有些人高舉太陽；有的圍成一圈跳舞；其他人像衛(wèi)兵一樣守護著道路。

在路邊，有一條小河。河的兩岸有許多竹子。陽光燦爛，通過連接成“綠色橋梁”的竹葉，綠色和金色突然變成和諧的顏色。竹影映在路邊，滿是陰影，顯出一種迷人的魅力。竹葉隨風搖曳，竹影也寓教于樂。單純與美好在哪個瞬間填滿了我的心？

竹子這么漂亮我都驚呆了！最近在看《廣寧文藝》的時候，有一篇文章叫《竹子人生》。竹子的品質(zhì)被用來比喻人，給了作者四種人生感悟：豁達、內(nèi)斂、堅韌、常青。我看到了，我很慚愧：我不是很豁達，沒有骨氣，不強硬，我覺得老實點最好。雖然我在竹子的故鄉(xiāng)長大，但我經(jīng)常看到不怕逆境的竹子，但我沒有學會竹子的品質(zhì)。竹子，我什么時候才能學到你持久的品質(zhì)？

寧靜的夜晚，當我再次看到朦朧的竹影時，讓我深思：我現(xiàn)在正處于少年階段。如果我不學竹子那樣豁達內(nèi)斂堅韌常青，以后的生活會怎樣？

夜風親吻著我的臉頰，這個發(fā)現(xiàn)還在我的腦海里。

寫竹子的作文【篇2】

竹子作文_關(guān)于竹子的作文說起竹子，無人不知。竹子，四君子之一，是君子之花，有著超凡不俗的品格?！皻q寒三友”，竹子又在其中。每當秋風拂去，寒冬將至時，竹子，依然青翠不驚寒。這，是一種樸素的美。我已不大清楚，我是什么時候認識并喜愛上竹子的了。但是，我知道，在集郵本里不知有多少張竹子的郵票，也不知有多少張墨竹的畫作。我喜歡墨竹畫，普普通通，簡簡單單，便能把竹的風采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。這，是一種樸素的美。清幽，是竹的一大特點。否則，何來的“幽竹”一詞呢？愛竹的君子更喜愛竹林。竹林有一種深幽的環(huán)境?？梢韵胂?，走到竹林里，心中還會有多少煩惱？恐怕也只有心靜如水了吧！這種樸素的美，已深透吾心。文人白居易說過：“竹似賢，何哉？竹本固，固以樹德。君子見其本，則思善建不拔者。竹性直，直以本身。君子見其性，則思中立不倚者。竹心空，空以體道。君子見其心，則思應(yīng)用虛受者。竹節(jié)貞，貞以勵志。君子見其節(jié)，則思砥礪名行，夷險一致者。夫如是，故君子人多樹為庭實焉。”竹子干直，象征著做人要正直；它心又虛，心虛就可以虛懷若谷，海納百川，有容乃大。竹子，一種不平凡的植物。

竹子作文_關(guān)于竹子的作文我生長在一個美麗的山清水秀的“竹子之鄉(xiāng)”湖南益陽桃花江，那是一個有著漫山遍野楠竹的地方，在這里它有一個特別的稱號叫“竹鄉(xiāng)”。每年春天一到，山地里到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖，好象在拼命的住外面擠，想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快，聽長輩說，竹筍可以在短期內(nèi)長成一根又高又粗的竹子，但是，剛長成的竹子很嫩，怪不得寒假我們回老家時，總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音，就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長啊長啊，好象是在和誰比高呢！只幾天時間，山地里的竹子就會變了一個樣！一陣風吹過，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，它們好象在唱歌；而在風平浪靜的時候，它們個個昂首挺胸，好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級戰(zhàn)士；在這里，一座接一座的山巒都是竹子，就象進入了竹子的海洋，所以這里還有另一個美稱叫“竹海”。誰能說這里的竹子不多呢？！竹子的用途很廣，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版畫，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……。隨處可見它的蹤影；它也可用于工業(yè)，作成紙張，供我們讀書寫字；竹子的好處實在是太多太多了，下面我就給大家介紹一個很有意義的故事。有一次，我聽我姑姑說：“用竹子可以做成梳子，時常梳梳頭發(fā)，就會變得很聰明能干?！蔽艺J為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒，自然就記憶猶新了。大家想知道錢是用什么做的嗎？讓我來告訴你吧！鈔票是用竹子提煉出來的，不信，你可以聞聞新鈔的香味，是不是有竹子的香味呢？假如鈔票被水弄濕了，曬干后還可以繼續(xù)使用，這也是因為錢是從竹子中提煉的啊！你們說竹子是不是比黃金還要珍貴呢！我喜歡竹子，更喜歡家鄉(xiāng)的竹子，不僅因為它給人類帶來那么多好處，而且它那不屈不饒的自信的精神，時刻鼓勵著我！

寫竹子的作文【篇3】

校園的竹子

我所在的學校是一所位于鄉(xiāng)村的中學，學校的周邊被一片茂密的竹林所包圍。那些高大挺拔的翠綠竹子，仿佛是學校的守護者，也是學子們的老朋友。

校園里的竹子種類繁多，有的竹子高聳入云，有的竹子修長筆直。我最喜歡的是那些直徑粗壯的毛竹，它們長得特別旺盛，在陽光下泛著耀眼的綠光。每當微風吹過，竹林中的竹葉沙沙作響，仿佛整個校園都沉浸在竹葉的歌聲中。

竹竿挺拔，筆直伸向天空，上面長滿了細細的竹葉。我喜歡觸摸那些笑傲風霜的竹葉，它們光潔如玉，表面仍然帶著細細的竹絨，摸上去非常舒服。竹葉的綠色非常鮮艷，有時甚至會被微風吹得微微顫動，仿佛在和我展示它們生命的活力。

在校園的角落，竹子與花草相映成趣，營造出一片清新而宜人的環(huán)境。竹子旁邊是一片茂盛的花壇，里面開滿了各種各樣的花朵，花香彌漫在空中，使整個校園都充滿了芬芳的氣息。每當放學后，我喜歡從這片竹林中穿過，仿佛置身于仙境一般。

竹子對我的影響不僅僅只是視覺上的享受。我注意到，竹林中每一棵竹子都是非常堅韌的，即便是在惡劣的天氣環(huán)境下，它們也能屹立不倒。這種頑強的生命力讓我深受鼓舞，教會了我面對困難時要堅持不懈。與此同時，竹子也為我提供了一片寬廣的天地，讓我在校園中放飛自我。在竹林中，我可以靜靜地思考，可以獨自一人欣賞竹葉搖曳的美景，也可以與朋友們一起玩耍。

竹子是一種獨特的植物，在中國文化中有著深遠的意義。竹子象征著品德高尚、堅毅不拔，它們以其卓越的生命品質(zhì)贏得了人們的尊重和喜愛。在我看來，校園中的竹子就是這樣一種品質(zhì)的象征。以其獨特的姿態(tài)和堅韌的生命力，它們不僅點綴了校園的美景，也給予了我和我的同學們力量和勇氣。

在竹子的陪伴下，我在校園中度過了美好的時光，無論是學習還是游戲，它們成為了我心靈的傾訴對象。它們靜靜地站在那里，默默地守護著校園，讓我感受到了安全和溫暖。校園的竹子，永遠是我最珍貴的記憶。

寫竹子的作文【篇4】

關(guān)于竹子的學生作文

導讀：竹子雖扎根在破巖中，但它咬定青山，基礎(chǔ)牢固；它不選擇生長地，顯示了頑強的生命力；不論各方來風如何猛刮，它依然堅定強勁，你就只想到它是竹？你就沒有想到我國英勇的哨兵？下面是關(guān)于竹子的作文，歡迎閱讀！

“咬定青山不放松,立根原在破巖中，關(guān)于竹子的作文。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。這千古流傳的佳句,可說把竹子堅貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長,無論是峰峰嶺嶺,還是溝溝整整,她都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼,一年四季經(jīng)受著風霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來,竹子清峻不阿、高風亮節(jié)的品格形象,為人師表、令人崇拜。

竹子剛勁、清新,生機盎然,蓬勃向上。當春風還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場春雨過后,竹筍 破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”，便是對她青春活力和勃勃生機的寫照。當春風拂去層層筍衣,她便象個活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風起舞,炯娜多姿。暑盡寒來, 她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：“千花百草凋零盡,留向紛紛雪里看?！敝? 擁有永不消失的春天。

松樹,使人想起志士；芭蕉,使人想起美人；高大的槐樹,使人想起了將軍；而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細巧、 四季常青,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節(jié),樸實無華才是她的品格。竹不開花,清淡高雅,一塵 不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復一節(jié),千校攢萬葉；我自不開花, 免撩蜂與蝶?！敝褡有臒o雜念,甘于孤寂,她不求聞達于莽林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過去了,卻終成這瀚海般的大氣候。

置身萬傾碧波的竹海,只見蒼翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而彎彎新竹,卻又象柔情似水的少女；舉目望去,那成方成陣的竹林,就象一隊隊,一排排跨馬飛戈的兵團,而當漫步兩旁茂竹夾道,竹葉輕輕拂面,又顯得萬般溫柔,寧靜和幽雅。剛?cè)嵯酀芮苌?這又是竹的另一品性?！澳友旱皖^,紅日歸時,即沖霄漢；莫道土埋節(jié)短,青尖露后,立刺蒼穹。”這副對聯(lián),道出了竹子的博大胸懷與豁達開朗的性格。

那怕是在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強生存；她不求索取,只有奉獻。竹的一生是奉獻的一生。竹筍做的佳肴,為人類所食用；用筍衣縫的布鞋,忍辱負重,默默承受著煎熬。竹子制作的竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等要有盡有。在成寧竹鄉(xiāng),蘇東坡“寧可食無肉,不可居無竹”一說,道出了竹鄉(xiāng)人與竹密不可分的關(guān)系。竹鄉(xiāng)人打的是竹傘、戴的是竹笠、住的竹樓、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹筍……竹子還以她殘留的校丫扎成掃帚,為人類清除污垢,就是竹沫、竹頭等,也在 灶底燃燒,發(fā)揮光和熱。有幅對聯(lián)這樣寫道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌,器皿雖小戶戶廚中要斗筲?！敝衽c人類結(jié)下不解之緣, 竹為人類奉獻了自己的全部。這真是“出世予人惠,捐軀亦自豪。”

修竹千竿,情牽歷代詩人,丹管一枝,寫盡人間春色。竹是一首無字的詩,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。

我生在農(nóng)村，從小就對竹子有一種特別的感情。

我所認識的竹子，是一種生命力極其頑強的植物，它不怕酷暑，不畏嚴寒，作文素材《關(guān)于竹子的作文》。大凡在農(nóng)村長大的人，對竹子都不會陌生，也許會對竹子有種特別的感受，特別是對我們山區(qū)農(nóng)村而言，有竹子就有村莊，每個村子的周邊都長滿了蔑密的竹子，從村邊竹子的多與少，或許還可以看出村子的大小。那成片的竹子可以為村子增添綠色，調(diào)節(jié)空氣，還能為人們的生活檔風避沙、遮陽納涼。村邊那連綿起伏的竹林、墨綠色的竹葉就像一望無垠的海洋，一旦有微風吹來，枝條搖動，給人予清新的感覺。被微風吹動的竹子間還相互磨擦發(fā)出“呀呀”的響聲，小時候有小伙伴說那是“相戀”的'竹子間相互擁抱發(fā)出的聲音，說得就象真有其事一般，我們也就深信無疑——相信那是真的了。

生于上世紀6、70年代的人，都可能會記憶猶新，在當時，擁有竹子的多少，對山區(qū)的農(nóng)家來說從某種角度上還可以說是一個家庭富裕程度的象征。冬去春來，竹子對農(nóng)家人來說永遠有種不離不棄的緣，居住需要她，生產(chǎn)需要她，美化環(huán)境也需要她，而且在農(nóng)村里她又是一道家常菜，是一年四季都不可缺少的菜肴之一。我曾看到過這樣一副對聯(lián)：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌，器皿雖小戶戶廚中要斗筲?！边@一寫照不就是我們農(nóng)家人對竹子真情表現(xiàn)嗎？要不你到我們山區(qū)農(nóng)村走走看看，農(nóng)家人對竹子的喜好，或是對竹子不離不棄的那種緣，隨便走進一戶農(nóng)家院，都會讓你一目了然。

平心而論，我的文化知識很少，根本不能說是有文化的人，最多也就是脫盲罷了，但多年我也養(yǎng)成了看一些雜文的習慣，也看過幾篇描寫竹子的詩文，文人墨客們對竹子的描寫，也多少讓我了解一些人們對竹子的鐘情與喜愛。我喜歡白居易《題窗竹》中的不朽佳句：“千花百草凋零盡，留下紛紛雪里看?！备谍嬋纭对佒瘛分械模骸捌仆亮枞ス?jié)節(jié)高，寒驅(qū)三九領(lǐng)風騷。不流斑竹多情淚，甘為春山化雪濤?！钡让鑼懼褡拥脑S許多多名句佳作。

我心目中的竹子，她輕盈而細巧，而且一年四季都是綠色的，這樣的風景能給人頭腦以清晰、心情以舒暢。竹子她擁有百般柔情但從不嘩眾取寵，更不盛氣凌人，她虛心而高節(jié)，華貴而樸實。清代詩人鄭燮的：“一節(jié)復一節(jié)，千校攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與喋?！编嵃鍢虻摹耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風?！睂懙枚嗪冒?！誰都不難想象，也可以看到，竹子——任憑風吹和雨打，狂風吹不倒，暴雨更是打不跨，一年四季里竹子都是青翠的、碧綠的，永不退色。春夏秋冬，她不因季節(jié)變化而枯萎，不因世間炎涼而頹喪；春天里有曖風吹拂著，她挺著高而細直的身軀，似乎是在向世人昭示其對春風的謝意；冬天里雖有寒風凌凌覆大地，但她從不畏懼嚴寒，依然挺立在寒風冰雪中，顯得更加堅強。在成長的過程中，她從不懼怕任何困難，只要有一絲生命希望——就算經(jīng)歷無數(shù)次的曲折與磨難，也會破土而出，長大成林。更不會被暴風驟雨所折服，風越狂，越能挺起其剛強的身軀；雨越大，更能顯現(xiàn)出其真正的翠綠本質(zhì)。這種高貴的品質(zhì)和堅韌不撥的精神，同樣也值得我們?nèi)W習。只要你我認真去領(lǐng)悟、學習這種品質(zhì)，就可以端正人品、促其虛心、摧其奮進。這些歷代文人對竹子的偏好與贊譽，不也說明了竹子的品質(zhì)和堅強性格予喻人生的一種態(tài)度嗎？同樣也是對頑強地學習、工作、生活著的人們的真實寫照。

寫竹子的作文【篇5】

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！?/p>

這千古流傳的佳句，可說把竹子堅貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致，下面我來說說我在竹子中的感悟。

有人說竹子是空心，花心竹子，而我不這么認為，竹子它非常偉大，它可以填飽熊貓寶寶的肚子，當然這不是重要的，重要的還是品質(zhì)，這就有人問了，竹子有什么品質(zhì)啊，其實竹子的品質(zhì)多了，它文靜，它高雅，它虛心進取，它樂于奉獻，我雖然沒有見過它，但我愛它，欣賞它，崇拜它，贊美它，不僅僅是因為它漂亮，竹子不比桃花好看，不比菊花好看，不比任何的花好看，而我不去喜歡那些五顏六色的花，我喜歡平凡，默默奉獻自己的植物。n4507.cn

竹子，從不和其它花攀比什么，就因為它是那么的不起眼，我才從它身上得出了許多感悟。經(jīng)過長年累月無邊的寂寞與凄涼，難道不是竹嗎？它始終咬定青山，專心致志，無怨無悔，沒有說過苦沒有說過累，默默地為人類奉獻著，可有誰說過它的好，有誰夸過它。它和它的同伴們進化空氣，給我們新鮮的空氣。竹子一直被中國人譽為“清高自潔”的象征，先輩們頌竹，畫竹，寫竹，把竹子譽為“歲寒三友”。

真是根生大地渴因皇權(quán)未出土時便有節(jié)，枝橫云夢葉拍蒼天及凌云處尚虛心啊，和我們一起贊美竹子吧！

寫竹子的作文【篇6】

東扎老家后院種了一些竹子。久而久之，它們漸漸長成一片竹林。

我喜歡這片竹林。為什么？請認真聽我說。

春天到了，一場春雨過后，竹筍露出了它們鋒利的頭。他們看著這個新奇的世界。那時候，我會和父母一起走進這片綠色的竹林，去挖新長出的'竹筍。因為竹筍很好吃。而且我媽的廚藝那么高明。讓我們把挖出來的竹筍帶回家。我媽媽會把它們做成一碗美味的菜肴，讓我垂涎三尺。

夏天到了，外面的世界被太陽烤焦了。然而，在那片小竹林里，我感覺像春天一樣涼爽。還叫爸媽來小竹林乘涼。在小竹林里，有時候，我和爸爸下棋，打幾個回合。只要住在竹林里，涼風就會一陣陣吹來，讓你心曠神怡！

秋天，即使是冬天，竹林還是那么綠，那么美！所以我贊美竹林：你一年四季常青，你無私地把一切都獻給了人，卻對人要求那么少。一場雨露，一縷陽光，你就可以發(fā)芽成長。你的根可以雕刻成各種工藝品，你的葉子可以用來包裹美味的粽子，甚至你的落葉等可以變成肥料為莊稼提供營養(yǎng)。

竹，你的無私奉獻值得學習！

寫竹子的作文【篇7】

【第1篇】上個月，我和媽媽去花市買了兩枝小竹子。一回到家，我就迫不及待地找來一個大可樂罐子，和媽媽一起把它剪成一個花瓶，再裝上一些水，擺放在桌上。這就是兩枝小竹子的新家。我小心翼翼地拆開包裹竹子的玻璃花紙，打來一盆清水，輕輕地把竹子浸到水里。我慢慢地把水撩到竹葉上，用布輕輕抹過，一邊清洗，一邊欣賞它美妙的身姿。瞧，這竹子多漂亮：青綠色的身體，筆直而上的枝干上端蜿蜒盤旋，幾片綠油油的葉子在枝干的頂端遠遠望去，好豫兩個正在跳舞的美少女。再來看看它的根。它的根呈土黃色，是絲狀的，短短的，細細的，很柔軟，讓人不忍心觸碰它。我緩緩地把竹子從水里提起來，看著水紋漸漸退去，美麗極了。沐浴后的竹子分外亮麗，溫暖的陽光也忍不住從窗戶探進身來撫摸著它。我把竹子放進準備好的新家中。它那筆挺的身姿在陽光下倍感精神，我們的家也因為它的'到來，變得更加清新。一個月過去丁，竹子像我一祥，長高了不少，枝上的葉子增多了，顏色更深了，變得更漂亮了。我喜歡我家的竹子。【第2篇】我的家鄉(xiāng)在一個美麗而又可愛的小山村，房子周圍都是竹山茶園，像是一座高大的綠色城墻。我最喜歡的是那蒼翠的竹園。春天還沒來臨，小筍在地下默默生長。到了清明節(jié)，鵝黃的新筍像剛出殼的小雞，又仿佛林立的小寶塔，一個個破土而出。筍的生命力非常頑強，不管上面壓著多重的石塊，筍都能掀翻他。剛出土的它們頂須黑中帶綠，像是清朝的大臣們戴的官帽。筍的外殼上密密匝匝毛茸茸的細毛又像小老頭的胡須，很是滑稽!人們根據(jù)筍的好壞來進行選擇。培育成竹。晚春時光，筍長成了竹子。人們把筍殼撿來做紙，或拉成絲做成沙發(fā)的那的內(nèi)墊。脫殼的竹子顏色嫩綠，竹節(jié)處有一圈白色。嫩竹先長成竹絲，然后再長出嫩葉，比老竹顯得更加翠綠!這種嫩竹是做紙的好原料。到了夏天，一陣大風吹來，竹林翻滾著一層層綠色的波浪?！皣W嘩，刷刷”地響，氣勢澎湃，逮住空閑，我們紛紛跑去那片碧綠的竹林里去乘涼。我喜歡在竹林下讀書，那安靜的竹林里仿佛在沉睡中，時而鼻鼾陣陣：“悉悉索索”“嘩嘩啦啦”不停變化著它夢的節(jié)奏。在秋天，半黃半綠的竹葉飄落了下來，踩上去，那“咯吱咯吱”的聲音，仿佛一首交響曲，也像一首美妙的歌，唱著竹林的故事。

寫竹子的作文【篇8】

說到竹子，大家都知道。

竹，四君子之一，君子之花，人品不凡。《寒齡三友》，竹在其中。每當秋風吹走，冬天來臨，竹子依然翠綠，不冷不熱。這是單純的美。

不確定是從什么時候開始認識和熱愛竹子的。但是，我知道，我不知道集郵冊里有多少竹郵票或者墨竹畫。我喜歡水墨竹畫，普通簡單，能在宣紙上把竹子的風格表現(xiàn)的淋漓盡致。這是單純的美。

安靜，是竹子的一大特點。否則，你從哪里得到“游助”這個詞的？愛竹子的先生更喜歡竹林。竹林環(huán)境幽深。可以想象，當你去竹林的時候，你心里會有多少煩惱？恐怕只有平靜如水！這種單純的美好已經(jīng)滲透到我的內(nèi)心。

秀才白居易曰：“竹如圣人，何如？”竹固，樹德固。君子見其精華，思其所好，建其所難。竹子是直的，直向自己。君子見其性，以為中立不偏。竹心空，身空則道。君子見其心，思其所用虛擬受者。竹節(jié)忠實，勵志。當一個紳士看到他的節(jié)日時，他會努力思考他的`名聲和行為，以及他在危險中的一致性。如果丈夫是這樣，君子有很多樹供朝廷使用。"

竹子干而直，象征正直；它的心是空的，如果它有罪，它可以豁達。

竹子，一種非凡的植物。

寫竹子的作文【篇9】

每天下班走出辦公樓，就會聽見院子里兩圃碧竹叢中，一大群麻雀在嘰嘰喳喳的鳴叫，駐足望著歡快飛來飛去的麻雀，感覺冷清的院落里增添了許多的生氣。渤海之濱的獅城地處華北大平原，冬日里萬物凋零，裸露的土地呈現(xiàn)黃褐色，這是整個冬日的主色調(diào)，讓整座城市顯得蕭瑟、荒涼。辦公樓前的院子里樹木葉子已經(jīng)落盡，枝椏光禿禿的，唯有這來自南方的兩圃碧竹郁郁蔥蔥，絲毫不見一絲過冬的跡象。

麻雀大概也是喜愛這一片綠意吧，整個冬日的傍晚時分，只要天氣好，它們就會飛過來，聚在這片竹林里，嘰嘰喳喳的歌唱。冬日里很少聽到鳥兒的鳴叫，這麻雀的叫聲聽來就格外的悅耳，讓人在這萬物凋零的冬日，平添一份欣喜的感動。

竹子在傍晚的夕陽中隨風搖曳，枝椏在風中發(fā)出沙沙的聲音，和著麻雀的歌聲，以及它們往來穿梭的飛影，構(gòu)成了這冬日的碧竹飛鳥圖。每每下班走到這邊竹林的時候，總要駐足觀賞一會兒，麻雀隱在竹林中，人和鳥兒隔著濃密的竹枝碧葉，它們或許知道有人經(jīng)過，聲音一喑旋即又熱烈的歌唱起來。這是難得的冬日美景，碧竹飛鳥，夕陽的余暉漫灑在碧綠的竹葉上，使人頓感一股暖意涌上心頭，令人心曠神怡的舒爽。

很多同事也詫異于這片竹林的生機，遇見總要說上兩句，贊賞這竹林的綠意盎然。從窗子望向竹林，它們生長的位置占據(jù)了合適的地理，辦公樓遮擋了北來的寒風，陽光透過凋盡了葉子的樹木枝椏直射到竹子上，樹木的落葉被吹到竹林中，被攔擋在竹子的根部，在增加養(yǎng)分的同時，也保住了水分。地理、人和抵消了天時，竹子也就成了這冬日的一抹風景，傲然獨綠，為這冬日增添了幾分動感的綠意。

疏竹碧影、夕陽飛雀，一副動人的水墨畫霍然入心。一生以竹入詩、入畫的鄭板橋?qū)懺姰嬛駸o數(shù)，不知道吟詠“幽篁一夜雪，疏影失青綠，莫被風吹散，玲瓏碎空玉?！痹娋涞泥嵃鍢蚩吹奖狈蕉纠?，這一方碧竹會作何感想，會吟誦出何等佳句。

古時文人墨客把梅、蘭、竹、菊稱為花中四君子。概因梅花凌寒怒放、蘭花清秀孤芳，菊花傲霜送香、瘦竹節(jié)節(jié)而上，此所謂君子的象征。這一方竹子卻是寒冬執(zhí)綠，兼具梅、菊、蘭的無畏、傲骨、孤芳，令人嘆絕，為之傾倒。

疏竹碧影映冬陽，歲寒飛雀喜吟唱。美景驚得人駐足，鄭老寫竹何能想。這方天地，因為有竹子而生動、活躍起來。人獨喜這綠意，雀兒也唯愛這生機。自然萬物，生因緣，緣結(jié)愛，美景佳緣，天時假地理人和而成，真是因緣際會，天意使然。下班賞竹去，心情舒爽寒冬暖，上班迎竹來，一片綠景意暢然。聽鳥鳴、賞竹景、愛惜緣、感恩福，天地自然，人竹如是。

寫竹子的作文【篇10】

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！睂懙镁褪菆詮姷闹褡?，人們只見過竹子高大挺拔的身姿，卻不知道它經(jīng)歷了多少磨難才能如此堅強。

暑假，我們?nèi)チ酥裆铰糜巍Ｉ缴系闹褡邮种?，就像一位位叔叔在站軍姿。它們十分莊嚴，使我忍不住行了一個禮。我還看見了剛鉆出土面的小竹筍兒，它只露出了筍尖兒，淘氣的表弟搬來了一塊高約5厘米，長約15厘米，寬約3厘米的石頭重重地砸在它的筍尖兒上，那筍尖被死死地壓在下面。我的心里不禁產(chǎn)生了憐憫之情，于是，我用一塊紅磚在石頭上刻上了“竹筍之墳”四個字，便悻悻地離開了。

一個月不到，我們又來到竹山故地重游了。走著走著，我們又走到了那塊地，可我怎么找，都找不到那可憐的小竹筍兒。過了一會兒，我看見了那塊磚頭，快步奔了過去。磚頭似乎離開原地，在磚頭一邊長著一棵竹子，它有我三分之一高了。我不禁為之一顫，這就是奇跡！半個月前弱不禁風的它長大了，但它頂開石頭的時候，一定十分艱難，但最終成功了。這時候的它仿佛露出了勝利的喜悅：“我成功了！”

反觀我們的生活，我們遇到一點煩心的小事，就到處灑眼淚，可竹子呢？它遇到了困難，卻從不退縮，勇往直前，勢不可擋。

我們也應(yīng)該學習竹子的精神，奮發(fā)圖強，努力向上，遇到了困難也要學會獨自面對，獨自克服，不能坐以待斃！

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寫竹子的作文范本11篇

寫作文是學生必修的基本技能但創(chuàng)作水平差異很大，作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯”文，怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？今天我們?yōu)榇蠹揖x了一篇文章主題是“寫竹子的作文”，敬請關(guān)注我們網(wǎng)站上的最新消息！

寫竹子的作文(篇1)

竹，它身為花中四君子的一員，卻不像它們一樣有著美麗的外表，它雖然沒有美麗的外表，但是竹子的精神也是值得我們學習的。

我故鄉(xiāng)的院子中，有著一小片竹林，每到春來，許許多多的筍芽從地底探出頭來，幾年后，竹筍就蛻變成了一棵棵強壯的竹子。

每次我坐在窗前的椅子上時，就總會看見院子中的翠綠的屏障，這時，我總會出神的看著，不禁想到了暑假時，臺風來襲的時候，臺風來的時候，水淹沒了人的腰；彌河的亭子被沖垮了；大樹也刮到了；橋也被沖斷了……可是，竹子卻沒有！竹子依然挺立在那里。這時，我突然感覺到它更高、更大、更壯了！

竹子以柔克剛，淡雅，又不開花，更帶有低調(diào)的味道，正如聽：“我自不開花，免撩蜂與蝶?！保膱詮姴磺?、頂天立地的精神又表現(xiàn)在了“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”

竹子，你無論生活在哪里，都是那么的挺立，四季常青，不抱怨。你的精神，我們將永遠記于心間！

寫竹子的作文(篇2)

我的小區(qū)里有一片竹林。春夏秋冬，竹子默默的無聞地生根、發(fā)芽、長葉、開花，直到枯萎、死去。它們那頑強的生命力，不畏嚴寒的毅力，都吸引著我去觀察它。

春，帶著生機和嫩綠的染料無聲無息地來了。筍像挖土機的金剛鉆，沖破地面，變成了我們常常說的春筍。又在春天里飛快地長高，脫胎換骨，變成了嫩綠的竹子。

夏，帶著炎熱和碧綠的染料轟隆隆地來了。竹子不停地長高，一節(jié)一節(jié)地，原來嬌嫩的身子也變得粗壯、有力，像一個強壯的漢子。竹子西旁“冒”出了許多竹葉。

秋，帶著豐收和落葉優(yōu)雅地來了。竹子還不斷地生長著……

冬，帶著嚴寒冷酷地來了，萬物凋零。竹子還在默默地綠著。真是“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家”??！

我愛竹子，愛它頑強的生命力和不畏嚴寒的毅力。

寫竹子的作文(篇3)

竹子，由始至終都是青綠色的，它的綠散發(fā)著清香、高雅、堅毅等多種令人神往的色彩，給人綠色的絕頂天堂。最重要的是它熏陶和展示著磐安人特有的精神文化。

竹子——一年四季長青于高山之中，豈論春夏秋冬一律如此，本年更是讓我知道了他深藏著的本事，與不平服的剛烈性格。

本年過年的前一天，天空飄起了純潔的雪花，一朵朵，一片片，都十足的表現(xiàn)了過年的氣象，正當我滿喜歡時，天空忽然變了臉，那溫柔的雪兒變的霸氣十足，雪花喝著北風，進行了一場“冬日狂歡曲”，雪越下越大，就如一大盆一大盆的棉花從天上倒了下來，我急忙躲進了屋里，比及雪停的時候，已經(jīng)是第二天的早上了，人們都換上了過年的新衣服，我家自然是十分熱鬧了，大人們嘰嘰喳喳地，都把我給忘了，于是，我便一個人走出去散步了，自然失去我最愛的竹林了，可是，當時的情景卻讓我大吃一驚——雪已經(jīng)將竹子給治服了，竹子們都重重的垂下了頭，彎下了腰，成了沒骨氣的伏辱，我不禁感到有一絲失落了，竹子，一直都是我最敬仰的，在我的腦海中，他不平服，不放棄，可這會兒，卻被雪壓得喘不外氣兒了，過年的好表情陷入了苦思冥想之中，看看成片的竹子垂著都快碰地了，我為本身的仰慕感到婉惜。大年三十的晚上，一家人在溫暖的屋里大團聚，本應(yīng)十分開心活潑的我，腦海中一直回蕩著竹林里那幅令我吃驚的畫面。

我原以為那一整片竹林已經(jīng)失去了希望，但又一次的見面，打破了這個想法，那天，姑丈開著車帶我去玩，路上遇見了一片翠綠——竹林，竹子們個個精神抖擻，腰板挺直了，如一個個邊陲兵士屹立于磐安的山頭上遙望遠方，此刻的我猛然間熱血沸騰，這就是竹，這就是再次的挺起，這也是磐安，這片神圣土地的精華，他訴說著磐安人民的剛毅，他就是磐安精神的寄托。磐安從以前的.窮苦走到現(xiàn)在的富足，不也是再一次的挺立嗎？事實證明，我的模范是最堅強的！

竹子，他每攀登一步，都做一次小結(jié)。那就是竹結(jié)，這是為什么呢？竹子為什么是一節(jié)一節(jié)的呢？我知道了，這正是人生的啟事，每做一件事，都應(yīng)該腳踏實地一步一步地去走，不行以太過急忙，學習也是如此，每學一單元，就得將學到的知識進行整理，這邊有告訴了我一點好的方法，我的家鄉(xiāng)也是一步一步走向富裕的，絕不行能一夜暴富。從竹的竹結(jié)中，我看出，我的模范是最有哲理的！

竹子雖然空心，但是肚子里是造福人民的清鮮空氣，裝的是磐安人民的精神氣節(jié)，穿裝的是我夢寐以求的愿望和佩服，他的綠，將成為磐安高山上，并世無雙的風景！

寫竹子的作文(篇4)

家鄉(xiāng)的翠竹沒有花的芬芳，果的甘甜，然它又何愁得不到山民乃至大眾的厚愛？那輕巧的扁擔，為勤勞的鄉(xiāng)親挑起生活的重擔；那碩大的竹瓢，給山民舀來甘甜；那油亮的吊腳樓，豪華的家電，手中5位數(shù)的存折，原來都是青青翠竹豐厚的饋贈啊！竹子出山了，來到竹器廠，搖身一變，什么竹床、竹椅、坐墊、竹籃、竹筷應(yīng)有盡有。憑它結(jié)實、美觀、耐用的資本，換來了千家萬戶的喜愛。你可別小瞧由枝丫捆成的掃帚，它比人贏得潔凈、換來健康，走向明天……還有那尖尖的筍子，好客的山里人會把它做成一道道美味佳肴歡迎你的到來；現(xiàn)今，它已堂而皇之地進人飯店、高級賓館……

家鄉(xiāng)的竹子，我要熱情地贊美你！你是美的使者，你是蓬勃生命的象征！你有“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強意志，你有為人民鞠躬盡瘁、毫無索取的精神！我愿在萬樹叢中找到自己的位置，變成一株小小的、小小的竹子。

寫竹子的作文(篇5)

火柴，一生只輝煌一次，卻成就了永恒，再渺小的事物，也有它的偉大之處?！}記

你聽，鳥兒在謳歌，花兒在低語，風哥在咆哮，春姑娘在召喚，聽聽，這就是大自然的聲音，發(fā)自靈魂的深處。

漫步竹林，一切顯得是那么的寂靜、凄涼，鳥兒邁著急匆匆的步子，急切的想要逃出樹的糾纏，它覺得這里不適合筑巢、孵卵，育雛。遠處的農(nóng)家炊煙直上云霄，天空中出現(xiàn)了一條蜿蜒曲折的銀河，銀河像水一樣漫延到了天邊，天空繡上了一朵醒目的浪花。

美景讓我欣喜若狂，我索性跳起芭蕾舞步，腿一趔趄，突然間天旋地轉(zhuǎn)，我與地面來了一個“貼面吻”，呀——我一聲尖叫，刺耳的聲音在竹林里蔓延開來，鳥兒似乎受到了驚嚇，都撲棱著翅膀，爭先恐后飛走了。

我面前的一個高大的生物，張開了巨手把我罩住，它正睜著無辜的睡眼，睡眼朦朧的望著我，眼圈、發(fā)梢似乎充盈著淚水，嘀嗒——，一滴晶瑩的淚水落在了我的唇邊，我伸出舌頭舔了一下，發(fā)現(xiàn)是咸的，抬頭望去，它——一株挺拔的竹子，也許是同情我吧，竟然淚眼婆娑，“哭”了。一時間我顯得有點狼狽不堪，我迷惘的掃了一眼，它的根須處全被“眼淚”打濕了，它似乎在傾訴者滿腔的委屈。

竹子成功的吸引了我的注意力，我一骨碌爬起來，狼狽地拍了拍身上的泥土，仔細端詳著這株修長挺拔的竹子，我們倆就這樣含情脈脈的對視著，它低垂著葉子，是害羞了嗎？我仔細的打量著它身上的每一處，它的葉片極像中國的漢字：有“介”字形、“一”字形、“人”字形的，竹節(jié)處粗粗的，向外鼓著，像骨頭的關(guān)節(jié)一樣，特別結(jié)實。

一叢竹子，蹲踞在陡峭的山崖邊，有一棵小小的竹筍剛剛破土而出，正在使出吃奶的勁兒往上爬，它想要看看這外面的世界會有多么精彩，但是它的頭頂有一顆巨石，不屑一顧地站在它的上方，虎視眈眈的注視著它，阻擋了它的去路。巨石似乎在用譏笑的口吻說：“怎么，打算放棄了嗎？”小竹苗默不作聲。

小竹苗一天天長大，它的四周還有幾棵竹苗，它們的力量也隨之變大了。一天早晨，小竹苗抖擻抖擻精神，身體成了一張弓，其他竹苗也模仿它的動作，這一簇竹子頭頂?shù)氖^在慢慢松動，巨石似乎在顫抖。

石頭終于從深深的土中被撬出了一點，我開始替石頭擔心了。

嚓嚓——，是石頭的“手指”扯斷什么的聲音吧？巨石上面的土唰唰唰往下流，石頭放棄了掙扎，絕望地望著那張硬弓一樣、日漸茁壯的一簇竹竿。

竹子搶占了它的地盤，石頭完裸露出來，沒有了依靠，骨碌碌滾動起來，山谷一陣地動山搖，巨石散成許多碎片，向谷底撲去。竹子們用勝利的口吻向石頭喊：“我們戰(zhàn)勝啦！”這是竹子靈魂深處的呼喊。

竹子是普普通通的植物，但是從它沖破阻攔，不屈不撓的身上，我領(lǐng)悟到了許多，它堅韌不拔的精神，頑強的毅力值得我去學習。有時候，強者就像這棵植物，經(jīng)歷了風刀霜劍的考驗，一定會迎來春天，和美好相遇，生活就像長途跋涉，認準目標不要畏懼，走著走著路就越來越寬。

這就是大自然的精神，這就是植物心中的夢想，大自然用這件事似乎在向我無聲的訴說，它不必用繁復的文字，不需要長篇累贅的訴說，一叢竹子就詮釋了堅強的涵義，這是我發(fā)現(xiàn)的大自然的秘密。

不管人還是植物，都會向著完美奮斗，在經(jīng)受挫折、打擊時蓄積力量，不要止步，因為總有“云開日出”的時候，路的盡頭也許會看到美麗的彩虹，在天際掛著，那就是對奮斗者最高的獎賞。

寫竹子的作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)在臨安，是盛產(chǎn)竹子的地方。每次我走到偏遠的地方，都能看到大片大片的竹子。我被竹子的頑強的生命力所折服。

春姑娘乘著輕風的車緩緩而來，天空中響起了一聲春雷，喚醒了沉睡中的竹子。它們慢慢地從土地里冒出來，接受著雨水的滋潤和太陽的照耀。沒過幾個月，就長成了一大片竹林。一根根竹子挺立在土地里，竹子的表面十分光滑，整個身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風吹過，就發(fā)出沙沙的聲音，好像有人在彈琴一樣。

每當有狂風暴雨來臨，竹子仍然筆直的挺立著，看上去一點兒也不害怕，它們?nèi)匀簧钌畹卦谕恋刂校艺媾宸鼈兊念B強生命力呀。這告訴了我們一個道理：遇到苦難不要縮頭縮腦，而要逆流而上。

竹子的全身都是寶貝，竹葉可以用來包粽子。竹筍是我最愛吃的食物，奶奶每次都燒油燜春筍給我吃。每次我看到這道菜都垂涎三尺。竹子還可以做成不同的樂器，發(fā)出美妙的聲音。竹子還能做成很多的生活用品：有涼席，竹筷等等。

我很喜歡家鄉(xiāng)的竹子，竹子給我們的生活帶來了許多便利，它的品格也有很多我們值得學習的地方。

寫竹子的作文(篇7)

在所有的植物當中，我最喜歡的就是竹子了！

我喜歡竹子清秀挺拔的外形。一竿竿竹子是那么的蒼綠，是那么的挺直。深綠的竹竿一節(jié)一節(jié)筆直地向上長，直插云霄。那積極向上的精神令人敬佩?！皞€”字形的葉子密密麻麻，層層疊疊。如果夏天走進竹林，竹葉遮天蔽日，頭頂上飄著一片片的綠云，令人感到十分涼爽。竹林就像是一個龐大的天然的綠色空調(diào)。在幽靜的竹林里漫步，看著地上青青的小草，五顏六色的野花，，聽著清脆的鳥鳴，讓人感到心曠神怡。

一陣微風吹來，竿竿翠竹搖曳著修長的身子，竹葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，似乎在低聲唱著夏天的歌曲。一陣狂風刮過，竹竿被吹得東搖西擺，耳邊聽到的是“嘩—嘩—嘩—”的濤聲，氣勢磅礴。竹子給人們帶來了美的享受。

我喜歡竹子堅強不屈的性格。

竹子四季常青，郁郁蔥蔥，生機勃勃。

春雨過后，竹林里一棵棵竹筍拔地而出。沒過多少日子，竹筍便長成了小竹子，竹林里呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。即使是春寒降臨，這些小竹子也會茁壯成長。

夏天，驕陽似火，竹子穿著綠色的盛裝，昂首挺胸。暴風雨來了，狂風把它刮得低下了身子。可它不怕，腳跟站得牢牢的，一動也不動。銅錢大的雨點打得它折枝葉落，可它照樣挺著身子。

秋冬季節(jié)，寒風瑟瑟，有時大雪紛飛。許多落葉樹都變成了光禿禿的，百花凋零了，它們在寒風中發(fā)抖?？墒?，竹子仍然披著綠衫，迎著風雪，精神飽滿。它的堅強使許多文人墨客都贊美它。清朝詩人鄭板橋詩曰：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

我喜歡竹子的奉獻精神。他可以做建筑材料，如造橋，造房子；它可以做家具，如做竹床、竹椅；它可以造紙，入藥……

竹子不但清秀挺拔，而且性格堅強，用途有很廣，能不讓人喜愛嗎？

寫竹子的作文(篇8)

雨落一陣，竹葉沙沙晃動，空氣氤氳，半盞明月掩映在竹葉中，如水的夜色……——題記

端作一琴，隱居在這幽密的竹里之中，閉著眼，冥想著這空無的世界，在眼皮后，只曾記著是一片竹林，其余的，只是浮塵。

遠處似乎有人踩著落葉，徐步而來，側(cè)耳細聽，好像又沒有，那聲聲脆響回蕩的寂靜而又空曠的竹林里。

竹，是那樣傲然，蒼翠欲滴的葉片，不枝不蔓的竹枝，也亦是那般挺立，從層層疊疊的竹子，仿佛圍住了那位隱者，竹林，心靈最后的療養(yǎng)驛站。

一花一世界，一葉一菩提。

寧靜。致遠。

回首過往，官場上的勾心斗角，已不值一提，那繁忙，也不為什么。如今，生活也不再忙碌，彈琴，寫詩，悠閑。

一串琴鳴，似溪水丁呼，又如雨前龍井那份濃醇，又像云端的變化莫測。仿佛行云流水般大氣凜然，仿佛細筆白描般精雕細琢。

琴聲，流淌。

只愿在這竹林，靜眠……

空氣因為剛剛雨落，十分清新，又似乎帶著幾分甜味，又像摻進了幾滴溪水般帶著幽幽的濕意。

遠處有一彎河，雖淺，確也清涼，帶著竹的氣息，涼。

竹子沾著雨露，緩緩從葉尖滴落下幾珠。均勻的滴答聲，如這無止的幻想中的時鐘，清脆，觸地后似乎還有一陣余響，如萬千思緒，又如在一泓清水中投入一顆卵石后擊起的千層波浪，悠揚。

亦是那明月，已漸漸西斜，掩映在那梢頭，如遠遠的一盞街燈，無意間照亮了心靈上迷途者前行的路，如月亮之下那蕓蕓眾生。

天已蒙上了一層藍紗，朦朧，空遠，像是遠隔千萬里，又似近在幾寸間，夜色漸沉，只有那一盞門前的明燈，亮了那幾根弦。

昏黃燈下，幾卷宣紙，墨跡如行云流水。

獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。

寫竹子的作文(篇9)

世界上有成千上萬種植物，有彩色的花和挺拔的樹。然而，竹子是我的最愛。

我喜歡竹子，因為它的精神令人欽佩。它既不像花那樣嬌嫩，也不像樹那樣容易被風吹倒。不管竹子種在哪里，它都能存活。有一首詩證明了這一點：“我堅信青山不會放松，樹根會在破碎的巖石中?！?/p>

有一次，我去浙江杭州玩。旅館門口有許多花和竹子。我一到那里，就下起了大雨。直到一天后才停止。我覺得門口的花和竹子抵擋不住大雨。我沒想到當我出去的時候，所有的花都低下了頭，甚至他們旁邊的一棵大樹也被吹倒了。但是沒有一根竹子倒下。相反，一些竹筍從土壤中冒出來。這真是難以置信。它不會像一朵花那樣漫不經(jīng)心地低頭，也不會像一棵樹那樣被風吹倒，但它會在風雨中頑強地生存。它們不在陽光下生長，而是在風雨的陰影中出現(xiàn)，這是它的力量和勇氣。

從那以后，每當我在生活或?qū)W習中遇到困難，我都會首先想到竹子的精神，因為它激勵我勇敢前進，克服困難。

寫竹子的作文(篇10)

松竹梅，“歲寒三友”中，吾最喜竹也！

挺拔的身姿，是如此高大；碧綠的葉，節(jié)節(jié)環(huán)環(huán)是它榮譽的象征。竹不惹人注目，只是它頭頂上那幾滴露珠，吸附在那幾片翠葉上，在陽光的微微光芒中，散發(fā)著一環(huán)環(huán)彩圈，引人駐足。

竹愛群居，常能見到一大片竹林。陽光小心翼翼地透過竹葉縫隙，斑斑駁駁的影子仿佛給地面畫了一張畫。風兒也控制住了脾氣，微撫翠葉，似乎怕擾了這片難得的清靜……

或許會有人感到美中不足，竹沒有桂花般的濃香。可竹這股味，不濃不淡，恰到好處，不是更符合竹那堅韌不拔的高貴氣質(zhì)嗎？

菊是秋的使者，梅是冬的居客，而竹，便是一首清新的散文詩。傍晚觀賞竹林，是鄉(xiāng)居生活的一種恩惠。夕陽染紅了竹林，葉梢點點紅，葉尾片片碧，不正像夕陽為竹林披的嫁衣嗎？

竹實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩！

寫竹子的作文(篇11)

竹林里有一只小熊貓，她最喜歡吃竹子了。她身后有一片綠色的竹林。小熊貓坐在一把竹椅上手里拿著一根竹子，吃得可香了，那把竹椅就像躺椅一樣舒服。突然竹椅裂出了一根竹子小熊貓以為是真的越吃越上癮竹椅裂出了一根竹子一根小熊貓把竹椅上的竹子都吃完了。忽然，小熊貓撲通一聲的摔到了地上。

還有那么一天，小熊貓肚子餓了，出來找食物吃，來到一片林子里，看見了好多竹子啊，可是那些竹子都長得太高了，小熊貓吃不到，小朋友，你們說現(xiàn)在小熊貓怎么辦呢?想一想吧?

小熊貓就要想想啊，用腦袋想一下，啊，有了，可以用推土機把土鏟走，那竹子不就倒下來了嗎?還可以請別人幫忙用工具，用那個斧頭把竹子樹的根砍倒，小熊貓寶寶也就可以吃到香香的竹子了，熊貓媽媽在夸小熊貓寶寶呢!

寫竹的作文匯總

幼兒教師教育網(wǎng)小編花費了很長時間來整理“寫竹的作文”的所有重要資料，作文是提高綜合素質(zhì)和全面發(fā)展的關(guān)鍵之一，寫作可以讓我們更加深入地了解自己的內(nèi)心世界和情感。優(yōu)秀的作文它的標題能夠瞬間吸引眼球，擔心作文寫不好怎么辦？

寫竹的作文(篇1)

我們家族生長狀況一向良好，春季是我們的生長好季節(jié)，一般的竹子一晝夜能長十厘米，我們家族出了英才，在撐船比賽中人們用的篙就是我們的撐篙竹，它一夜能長高30厘米，厲害吧!強中自有強中手，更讓人吃驚的是，毛竹一晝夜能長一米高，我好替族榮耀！我很拭目以待，因為母親告訴我像我這樣的兒童，只需要兩個月的時間，我就可以長成20米高的竹子，相當于七層樓的高度?？墒赖郎蠞u漸傳出關(guān)于我們竹子的緋聞：吃筍沒有營養(yǎng)價值，會吸油水；刮腸子，真是一派胡言!據(jù)書上記載，我不僅是美味食品，含糖量比大白菜還豐富，我體內(nèi)的脂肪相當于菠菜和卷心菜，蛋白質(zhì)比芥菜，茄子高，我還有助于人體的微量元素。我可以做成各種常人愛吃的美味佳肴，如竹子炒肉，蛤蜊煮筍湯等。你聽大畫家鄭板橋，怎么夸我們：無竹令人俗，無肉令人瘦。若要不俗又不瘦，竹筍炒肥肉。我那綠色而閃亮的頭發(fā)在微風中輕輕擺動，傳來沙沙聲。

我的竹竿就是我強而有力的身體，著名的竹筒飯，我略知一二，但那竹筒，就是我的竹節(jié)，在云南，有許多少數(shù)民族，如苗族，傣族等，出門在外，只需帶上大米，其余都由來我來承擔。我是天然的好家具。不僅是這些，就連我的根也是個寶。

我，全身都是寶，大家要愛我。

寫竹的作文(篇2)

曾鈺清

綿綿不斷的氣節(jié)，虛無空曠的中心，修長挺拔的身形，恒石一般的堅硬。竹，是人們心中的白月光，也是人們身上應(yīng)有的品格。

挫折，往往是考驗，也是冒險。

時間的齒輪回到1952年，地點在長津湖。一片片血跡染紅了蒼穹，美國人最怕的號角一鳴。中國戰(zhàn)士如瘋了一般沖上去，吶喊道：“我們的背后有祖國，即使奪走了我們的生命，也奪不走我們竹子般的意志。”

中華上下五千年，無數(shù)英雄豪杰數(shù)不勝數(shù)，他們的心胸是廣闊的，他們都擁有著竹魂式的意志。

水門橋內(nèi)，一顆手榴彈從外到里。眼看著就要炸了，平河拼盡全力撲在了上面，為了隊友與國家，他身亡了，在最后關(guān)頭，他微笑著對戰(zhàn)友說：“這是以前欠你們的，你們救了我一命，現(xiàn)在我來救你們?！?/p>

是啊！“如果不打這場仗，就要我們的后輩來打！”就如竹子般永恒的存在，為了祖國，他們獻出了生命。

竹子堅韌修長，就如中國戰(zhàn)士鋼鐵般的意志；竹子清雅高格，就如中國戰(zhàn)士寧死不屈。

一株竹子，并不是一株竹子，那是幾萬中國戰(zhàn)士的品格，是意志，是中國人那視死如歸的情懷！

寫竹的作文(篇3)

有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡優(yōu)雅的牡丹，而我卻酷愛那能給人帶來平安，而又正直的翠竹。

竹子的外表很堅強，猶如一名粗獷的大漢，又似乎一位正在訓練的將軍，不管遇到什么困難，它都冷靜地站在原地，一動不動的。

翠竹挺著綠色的身子，綠色的“頭發(fā)”隨風飄動，猶如一位苗條的公主。不僅如此，它的用處還多著呢！以前的房子很簡樸，家具呢，為了省錢，人們只好到山上去砍竹子。而竹子也不反抗，仍然一動不動，昂首挺胸地，似乎在說：“把我砍去吧，不用為我傷心，我情愿奉獻我自己的生命！”

記得那一次，我與俊俊來到云南的竹林游玩。我們興奮得像脫韁的野馬，四處亂竄。我們終于見到了郁郁蔥蔥的竹林，我與俊俊圍著竹子追趕、嬉戲……“快來看，竹子里面居然是空的，竹子是空心的＂俊俊叫嚷著。這驚奇的發(fā)現(xiàn)金頓時使我大吃一驚！

忽然，狂風大作，吹得竹林“嘩嘩”作響，原來是臺風了！我們第一次在戶外遇上臺風，于是驚慌失措地被爸爸拉回了酒店。

“爸爸，剛才的風可真大！”我還從脫離剛才的險情，擔心地問爸爸：“那叢林里的小竹子怎么辦？它們會不會被吹倒呀？”

這時，風又刮了一陣，似乎是在附和我。爸爸神秘地笑了，朝竹林努努嘴：“等風停了，你可以出去看看。”

等風一停，我和俊俊立馬沖向竹林。一看到竹林，我倆驚得一蹦三尺高：“竹子不僅一根沒倒，而且棵棵昂首挺胸地立在原地?！?/p>

不知什么時候，爸爸已站在我身后：“看到了吧，竹迎風而不倒，靠的就是大家齊心協(xié)力，所謂人多力量大，團結(jié)就是力量！”

看著那一棵棵挺直的身軀，我似乎看到了那默默無聞為人們貢獻著的勞動者！

作者：楊子瑜

指導老師：王梅珍

版權(quán)作品，未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書面授權(quán)，嚴禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責任。

寫竹的作文(篇4)

我愛亭亭玉立的小草，我愛香氣撲鼻的花兒，我更愛清秀挺拔的竹。

身穿綠色盛裝，高高挺立著，這就是我最愛的——竹。

我的窗前種著幾株竹。

我愛竹——

愛它那清秀挺拔的氣質(zhì)。每天早上起來，帶著這種初醒的慵懶感覺拉開窗簾，一幅翠竹圖便展現(xiàn)在眼前，頓時，一種清新的感覺流進心底，加上令人陶醉的綠色，往往忘了早上時間的寶貴，久久佇立在窗前凝望。那碧綠的竹葉，再托上幾滴圓滾滾、亮晶晶的小露珠，越發(fā)綠得發(fā)亮，綠得心醉；那豎立的竹干，高高傲立在窗前，顯得清幽、雅致。

我愛竹——

愛它那清麗脫俗的風韻。竹子終發(fā)常青，若以此比人便為“青春永駐”。想想看，一個人若永遠充滿青春活力，不也會像竹子一樣嗎？綠色象征著活力。

我愛竹——

愛它那堅強不屈的性格。暴風雨過后，院里的花盡是花零葉落，唯有竹，那清秀挺拔的竹，仍瀟瀟灑灑地、高傲地站立在窗前，不時向我露出滿不在乎的笑容。

我愛竹——

常幻想自己也是一株清秀挺拔的竹。

我愛竹——

希望能把自己鍛煉得像竹一樣，堅強地走向人生的坎坷之路！

寫竹的作文(篇5)

有一種植物，堅韌不屈，挺拔向上。你猜它是什么？對！這就是我記憶家鄉(xiāng)的小溪旁那令人神往的竹林。

那竹林旁的小溪，潺潺細流，終年不停，溪水清澈寧靜，可口，涼爽宜人，它源自天雷山，所以被命名為“天溪”。

小溪兩旁還有一片雜草叢生，高低不平的坡地，坡地上就生長著郁郁蔥蔥的竹林。

遠遠望去，這竹林一片翠綠，像一道屏障，又像一排排綠色的衛(wèi)兵，默默地守衛(wèi)著旁邊的小溪。走近一瞧，這竹林，是那樣的綠，綠得仿佛要流動；是那樣的茂盛，濃密的枝葉透不進一絲風；是那樣的挺拔，棵棵直指云霄。那竹葉，真像排得整整齊齊的樂隊，微風吹過，沙沙地響著，似乎在贊美這怡人的微風。

竹有數(shù)不清的用處，竹筍是一道美味佳肴，竹鞭可以加工成一種令人愛不釋手的工藝品，竹桿還可以做出陶冶情操的竹笛，、方便衛(wèi)生的竹筷、涼爽宜人的竹席……

竹有頑強的生命力。春天，竹筍破土而出，猶如一把利劍。它不管長在肥沃的田地上，還是堅硬的石縫中；不管是雜草叢生，還是懸崖峭壁，只要有一塊立足之地，就會堅強地生存著。夏天，在急風暴雨中，嬌嫩的花草都凋謝了，而竹子，它們肩并肩，手拉手，互相幫助，任憑風吹雨打，絕不低頭彎腰，傲然挺立。秋天，樹木的葉子都有漸漸的變黃，直至飄落。竹子卻依然高高聳立，葉子仍是那么的綠，那么的蔥翠。冬天，凜冽的寒風怒號，吹落了樹葉，可那片竹林仍然翠綠常青，一根根翠竹昴首挺胸地屹立著，與松、梅并稱為“歲寒三友”。

竹有傲人的風骨，它沒有牡丹的高貴、沒有君子蘭的艷麗；它沒有月季的引蝶濃香，沒有茉莉的誘人清香。所以它不為人們所注意，在姹紫嫣紅的春天，則更引不起人們的青睞。但它獨特的美，卻吸引許多文人墨客。成為他們的愛物。孔子說：“寧可食無肉，不可居無竹”。著名的揚州八怪之一的鄭板橋不僅擅長畫竹，在生活中還以竹自喻，他曾在《竹》中寫道：

一節(jié)復一節(jié)，

千枝攢萬葉，

我自不開花，

免撩蜂與蝶。

鄭板橋還在竹石中寫道：

咬定青山不放松，

立根原在破巖中，

千磨萬擊還堅韌，

任爾東南西北風。

鄉(xiāng)下的竹子呀！雖然我們已經(jīng)離別四年了，可是我仍對你戀戀不忘，多么想再回到鄉(xiāng)下，望望你蒼翠的身影，摸一摸你那挺拔的身子。岸邊竹，我心中永遠的愛。

竹子作文實用7篇

作文可以幫助學生養(yǎng)成良好的語言表達能力，寫作讓我們有機會從內(nèi)心深處向外釋放我們的情感。一篇好的作文能成為大家學習的對象，比較實用的作文一般要到哪里去找呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“竹子作文”或許能夠為您帶來新的啟示，請您在安靜的環(huán)境中認真思考本頁內(nèi)容！

竹子作文 篇1

自從爺爺愛上了梅花，奶奶也有了自己喜歡的——竹。

唉，奶奶愛竹子勝過愛兒子。每次想摸竹葉，“不許動！”奶奶總是惡狠狠地看著我，并“瞬間轉(zhuǎn)移”到她的竹寶寶身邊，小聲說：“小寶寶，你沒事吧！”這讓我惡心。

有一天，奶奶出去了，哈哈，我終于可以光明正大的看竹子了。

一進竹園，哇，沒見過這么仔細的。這些竹子真漂亮！春雨過后，一排排竹子像竹筍一樣冒出來，形成了一個自然的迷宮。我走進去，天已經(jīng)黑了，陰沉了。我很害怕會不會有竹怪或者會不會吃了我。突然，一只鳥飛了過來，說：“?。　蔽壹饨衅饋?，然后我意識到那只是一只鳥。竹林很可怕，但外面是“天堂”。綠竹一棵接一棵都很美，旁邊幾朵像藍云一樣的小藍花更美?？赐昴现瘢业哪抗庥謸糁辛私鹬?。呵呵，和其他竹子一樣，金葉也只是金黃色的。在陽光的照耀下，讓我覺得仿佛變得透明而有光澤，讓人感覺像金子一樣。當我走進林金珠時，我抬起頭，想到我頭上有一朵盛開的黃花，花瓣又尖又薄，花心里有一件模糊的“黃色毛衣”，是金色的。我不禁想到“我不知道廬山的真面目，但我只在這座山上。”嗯？那是什么？原來是羅漢珠，為什么叫羅漢珠？我告訴你：羅漢竹堆在另一個羅漢肩上。從上面可以看出少林武術(shù)的“精魂”。還有，羅漢珠的杖和羅漢的身體一樣粗一樣壯，所以羅漢珠還是做煙斗的好工具！欣賞完羅漢竹，被帶黑點的綠帶吸引。哈哈，那是斑竹。斑竹雖然不美，但它的黑點給它增添了柔軟和美感。如果是晚上，斑竹的黑點會被認為是黑蟲子嗎？

有人喜歡美麗的梅花（哈，就是我爺爺），有人喜歡結(jié)實的松樹，我喜歡“年度三友”里的竹子！有多少人描繪、贊美、贊美竹子？我愛竹子，欣賞竹子，崇拜竹子，贊美竹子！

竹子作文 篇2

俗話說得好：喜畫蘭，怒畫竹。畫竹子講究快、準。今天我再次體驗了畫竹子。

上一次，我們在畫竹子的時候畫不好了，有了上次的前車之鑒，這次老師先讓我們打基本功。老師先讓我們畫葉和枝干。畫葉可以幾片一組，可以三片一組畫成“個”字，可以五片一組畫成“介”字，我們很快就開工了，拿起筆找準位置，一筆一筆的畫下來。葉子畫過了之后就開始畫枝干。先頓一下再劃過去，然后一節(jié)一節(jié)的畫，要從短到長再從長到短，就形成了枝干。接下來就要生枝，這枝要生在節(jié)上，千萬不能節(jié)外生枝。

基本打好之后就要開始畫一整枝。我十分迅速地畫好了枝干。接下來就到了我的絆腳石畫葉子，我開始在枝上畫葉子。葉子一片一片的長了出來，上面一片是稀疏的，我感覺我畫的很好，可是我看看旁邊的人，兩張都畫好啦，這個時候我急了，著急地畫出了葉子，那一片是比較稠密的，被我這亂畫一通就更亂啦，我看著太難看，就不著規(guī)律的隨便添了幾筆，唉！可想而知更亂啦。我想：畫都畫了，算了。在紙的右上方，寫上“雨后秋光，分外青?！蓖瓿闪诉@一幅雨后竹子的圖。

這次畫竹子不僅僅是畫了，還明白了一件事情：事情一開始就要認真，不管別人做的怎么樣，做得好不好做得快不快，我們不能急躁要做自己的，要一鼓作氣，再而衰，三而竭的這種精神去做事。

竹子作文 篇3

竹林的竹子我很喜歡，也見過，它那堅韌不拔的品格給我留下了深刻的印象。

萬紫千紅的春天來臨了，萬物復蘇。一陣春雨來臨，就在這時，成千上萬的竹筍破土而出，有的從泥土中直接冒出來；有的從石縫里冒出來。雨過天晴后，它們舒展著自己的身軀，張開雙臂，享受著陽光的滋潤。

炎熱的夏天來臨了，竹筍長成了竹子，換上了翠綠的新裝，好似一個帥氣的小伙子。沒過多久，竹子長的比原來更高了，葉子也長齊了，它的顏色是墨綠色的，像一把把尖銳的小刀。竹干是深綠色的，像一根圓柱，摸起來像鏡子一樣光滑，感覺清爽無比。一陣微風吹來，竹子發(fā)出“沙沙的聲響”像是給大自然演奏一首動聽的歌，讓人心曠神怡。

涼爽的秋天來臨了，竹子要換葉了，一片一片黃葉隨風飄落，像金色的蝴蝶在空中偏偏起舞。

寒冷的冬天來臨了，萬物調(diào)零。竹子卻迎著寒風依舊挺拔，它笑著迎接著寒風，沒有絲毫害怕。每當暴風雪來臨，它們像一個個士兵，迎接著暴風雪的一次次打擊，它們寧可被吹斷失去生命，也不愿向暴風雪低頭。

竹子全身都是寶。它的葉子可以用來做藥；竿可以用來做竹椅、竹籃，也可以用來做扁擔等；竹筍可以做菜，鮮嫩可口。

我愛竹子，雖然它沒有月季的嬌艷美麗；沒有玉蘭的清香怡人；更沒有紫羅蘭的高貴優(yōu)雅，但它堅韌不拔的品格讓我折服。生活中會遇到很多困難，我們不能向困難屈服，要像竹子一樣堅韌不拔。

竹子作文 篇4

什么？竹子也可以恐怖？竹子有什么恐怖的呢？如果想知道的話，就請和我一起走進課堂看一看吧！

同學們，我給你們講個笑話怎么樣？彭老師問，同學們瞪大了一雙眼睛，激動地喊：好?。∫晃焕蠋熒险n時候津津有味地講著圓明園被毀的事，可王小明同學卻沒有認真聽，正看著窗外的一只毛毛蟲，老師叫到他，嚴厲地說：王小明，你知道圓明園是被誰毀的嗎？王小明立馬大聲回答：反正不是我！剛說完，全班就一陣哄笑，老師說：他為什么會這樣說呢？因為他沒有聽課，今天，我就要考考你們的聽課能力，OK？好！大家死命地喊著。

彭老師在黑板上大大地寫了四個字恐怖竹子。咦？竹子怎么會恐怖？它又恐怖在哪里呢？大家進入精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)吧！Letsgo！

啾！歡迎穿越時空隧道，進入全班互動玩！玩！玩！的環(huán)節(jié)。那么，由我來為大家做游戲介紹吧！

老師在講臺上讀一段文字，會多次出現(xiàn)竹子這兩字，記住哦！是竹子，不是柱子，四人圍成一圈，手上做出stop的姿勢，這姿勢是兩人一起做的，你一只中指撐住對方的手掌，一只手掌被另外一人撐著，四人一組。

游戲開始了，我手心直冒冷汗，屁股的手老是彎起來，我這樣怎么逃呢？我認真地聽著老師講話，到了我預感要到的時候，我的手猛地一起往下抓，哈！沒被屁股抓到，而且還抓到了曹冠頭！我興奮地滿臉紅暈，等我平靜下來后，我又潛伏起來，準備一舉兩得，一邊躲過屁股帥哥的魔爪，一邊去逮曹冠頭！那雙遲鈍的手。我冷靜地聽著，等到老師的竹字一報，我立馬使命，敏捷地一抓一躲，哇！我又成功了。自從開始到現(xiàn)在，我沒被抓過一次，也場場逮著小雞。真是太棒了！

這節(jié)游戲課，讓我知道了，原來自已的預測、聽力與敏捷都是那么棒！哇，我好了不起哦！

竹子作文 篇5

今天，我們一家人和我的同學祝欣宇一家人去鄉(xiāng)下我奶奶家。

一到奶奶家，就看見奶奶正在打掃后院的竹林，我和祝欣宇爭先恐后地幫奶奶干活兒。接著，我們坐在后院的茅亭里談起了竹子，而奶奶則去幫我們準備吃的去了。

爸爸問我和祝欣宇：“你們喜歡竹子嗎？”我們都爭著回答：“當然喜歡了”。爸爸又問為什么？我笑嘻嘻地說：“因為竹子是綠色的，而我最喜歡綠色了”。祝欣宇回答：“我喜歡竹子的高大”。祝叔叔問：“你們誰能說出竹子的好處？”我舔舔嘴巴說：“竹筍味道美”，說著做了一個吃東西的動作。大家都笑了起來。祝欣宇說：“竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料”。大家直夸她懂得多。爸爸補充道：“竹子還可以編織竹器”。媽媽說：“我都不知道竹子有這么多好處呢！看來它全身都是寶”。剛說這里，奶奶給我們上了一道菜——紅燒魚，于是，大家吃得津津有味。爸爸又說：“然而我更欣賞竹子那頑強不屈的品格，它和松、梅被譽為‘歲寒三友’。在殘雪還未消融時，新竹就悄悄在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利刃穿過頑石，刺破土層，脫去厚厚筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往寒來，迎風斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子的不畏困難，不懼壓力的強大生命力，這是人們看不見而確實存在的品格”。

我想，竹子的品格不正體現(xiàn)的是我們國家的精神嗎？

竹子作文 篇6

：郁郁蔥蔥的竹子令我們感到清新自然，下面我們一起看看這篇《竹子》。

在我們校園的后院，有一排蒼翠的竹子，大約有二十多棵。它們長得郁郁蔥蔥，一年四季都不落葉。

春天，竹子更加青翠了，尖尖的竹葉更加茂密，一節(jié)一節(jié)的竹竿更加碧綠。竹子下面長出來許多小竹筍，可愛極了!有的才一寸高，有的比我還高，已經(jīng)是幼竹了。

夏天，那排竹子長得更加茂盛了，竹竿也比春天時更粗壯更綠了。它們不怕狂風暴雨，大風吹不彎它，暴雨也澆不死它。一場暴風雨過后，竹葉更加油亮了。

冬天到了，北風呼呼地刮著，整個校園的植物都凋謝了，只有竹子不怕寒冷，還像士兵一樣筆直地站在那兒，那翠綠色的竹竿在寒風中挺拔著身子，堅強極了!

我喜歡校園的青青翠竹，我敬佩它那堅貞不屈的精神!

竹子作文 篇7

有人喜歡梅花，是因為它的傲骨；有人喜歡蘭花，是因為它的玲瓏；有人喜歡菊花，是因為它的美艷。而我喜歡竹子的原因卻不只是因為它的外表。

在一個夏天的清晨，我來到家對面的公園里散步，走著走著，便進入了一條林陰小道。這條小道的兩旁都是竹子，頭頂?shù)年柟庖脖幻苊茉言训闹袢~給擋住了，只留下了一些零零星星的碎片。這林陰小道跟公園里其它的道路截然不同，其它道路旁邊的花兒全都綻放出了屬于自己的光彩，全都爭奇斗艷，可唯獨這條路兩旁的竹子只是默默地立在那里。

竹子，它不美麗，但卻剛直；它不停止生長，但卻有節(jié)制。

我繼續(xù)向小道走去，輕輕撫摸著竹子。青翠的竹桿埋在泥土里，一節(jié)一節(jié)的往上爬，直到頂端才長出片片竹葉。又細又長的竹子扎根在了這里，它們不僅使人感到?jīng)隹?，也使人們?nèi)心舒暢。

我繼續(xù)向前走著。

在根根挺直的竹子里，突然我發(fā)現(xiàn)了一根已被折斷了的竹子。仔細一瞧，竹子的內(nèi)部竟然是空的，竹桿也比較容易被折斷。后來，母親告訴我，竹子的心是空的，代表著虛心；竹桿容易被折斷，是因為竹子有寧折不彎的精神。

不只是竹子，在生活中也有一些像它那般自強不息、清華其外的人。他們正直、有氣節(jié)，從不嘩眾取丑、炫耀自己，只做好自己應(yīng)該做的，雖然不被重視，但他們從沒放棄。

轉(zhuǎn)眼間，春天又來了，當春風拂過的時候，那片片青翠的竹葉又開始搖曳了！

寫粽子的作文通用

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寫粽子的作文 篇1

每年的五月初五是端午節(jié)。

為了慶祝端午節(jié)的到來，學校特地舉辦了包粽子的活動。讓我們?nèi)熒惺芤稽c端午風俗。這一天，一反平常的沉重心情，大家都興高采烈。因為今天將親手學習包端午粽子。

很快就到了中午，我們將領(lǐng)來的粽葉用清水洗干凈，接著又用盆子裝來糯米和肉。湊近鼻子一聞，就覺得好香。一切準備就緒，吳宇媽媽一邊解說一邊示范給我們看：“包粽子講究的是細心，要先把兩片粽葉對接好后放在手掌中，把粽葉的一端向內(nèi)折，形成一個‘兜’，再在‘兜’里放進糯米和肉，然后把粽葉的另外一端將里面的餡包住，最后用繩子綁緊，一個粽子就包好了”。

我似懂非懂地點了點頭，也模仿吳宇媽媽的方法包了起來。起初，我看著吳宇媽媽輕而易舉地，我以為很簡單，便信心滿滿地拿起兩片粽葉，“按圖索驥”，折‘兜’、壓米、塞肉，裝滿后開始后邊程序，覆蓋的時候才發(fā)現(xiàn)米太多了，全露陷了啊。一邊嘆氣一邊繼續(xù)，嘴巴喃喃細語，看似很簡單的手法，一上我的手咋就這么難呢!大腦隨便一想，就知道吳宇媽媽的手是巧手，我是棒槌手。

經(jīng)過了一次失敗，就知道了問題在哪里，自己總結(jié)經(jīng)驗，第二次少裝點料，覆蓋最后一張粽葉的時候剛好四周包裹嚴密，然后用繩子扎緊，一個“四不像”的粽子就大功告成了!完成一個后找到些感覺和自信了，接著包第二個第三個…?？上А皞淞稀碧?意猶未盡!不多時，煮好的粽子香味沖全校師生的鼻子里灌來，是熟了，不，已經(jīng)在班級門口了，接著便是一窩蜂，爭搶著吃上自己的“產(chǎn)品”。我感覺，我的“四不像”是之中最香的。

嘿!這種特有的香氣，便是端午的氣息。

寫粽子的作文 篇2

端午節(jié)包粽子我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未自己動手包過。直到今天，我才算是大開眼界了。我乖乖地在媽媽身旁耳染目睹，認為簡單的包粽子根本難不住天才的我，不學自通。誰知，當我真正去包時，才明白包粽子是門手藝，能包得漂亮而結(jié)實非常不容易。開始動手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學著媽媽的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊豬肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我得意了，比想象中還順利地完成了一大半。當我再把粽葉蓋好時，糯米就像孩子似的不聽我的使喚，接二連三地跳出來。

我急得直跺腳，幸好奶奶替我“解了圍”――割掉一些糯米，我才舒了一口氣。哈哈，經(jīng)過小挫折，總算到了最后的，也是最簡單的步驟――扎棕繩。看我大顯身手。地球人都知道，粽子要包扎嚴實才好吃。我接過棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，還認為奶奶她們包的樣子特老土，不好看，就自作主張地用棕繩打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，理由很充分，只要不隨便碰到繩子，也是十分結(jié)實的。

大功告成，我拿起粽子準備放入碗中，可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分，只聽得“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上。我不甘心，各中各樣的粽子在奶奶手中誕生，可我連一只都包不好，骨子里的牛勁兒頓時上來了。有了失敗，我小心了許多，也成功地包出了幾只。吃著自己做的可愛的粽子，我心里有說不出的喜悅。

寫粽子的作文 篇3

我國有許多中華傳統(tǒng)文化，可我最喜歡傳統(tǒng)端午佳節(jié)了！

傳統(tǒng)端午佳節(jié)是在農(nóng)歷的五月五日，到這天時，人們都會喝雄黃酒，灑雄黃水，而且還要包粽子。我想學包粽子，就跟著我媽媽學包粽子。我先把碧綠的蘆葉折成三角形，再把糯米放進去，然后把鮮紅的棗子放進去，用繩子系住。再放進鍋里慢慢用火煮熟。煮熟后打開鍋蓋，頓時，一股芳香撲鼻而來。吃一口，那滋味叫一個美??！

我一邊吃著親手包的粽子，一邊聽我媽媽講關(guān)于傳統(tǒng)端午佳節(jié)的由來。是因為秦王要來攻打楚國，屈原提出抗秦的提議遭到了貴族的反對，并且勸楚王將屈原革去職位，楚王聽了子蘭的話，就將屈原流放在楚國的各個地方。屈原在流放中寫了很多部書。最后跳河而死。楚國的百姓為了紀念屈原，紛紛打撈屈原的身體，一個漁夫把雞蛋餅拋入水中，說：“為了不讓魚兒們不吃屈原的身體，我決定把食物扔下去?！币粋€醫(yī)師把雄黃灑扔下去，說：“我這是讓魚兒們醉倒?！?/p>

這就是傳統(tǒng)端午佳節(jié)的由來。

寫粽子的作文 篇4

我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未動手包過。一年一度的端午節(jié)又來到了，我決定做一件有意義的事——學包粽子。剛好，學校組織了小記者學做咸鴨蛋和包粽子的活動，我迫不及待地報名參加了。

到了那一天，老師讓我們排隊到食堂洗手，準備包粽子。當我們洗完手到食堂的時候，幾位老師和食堂的婆婆已經(jīng)在包粽子了。

老師告訴我們，今天我們學包三種粽子：一種是三角粽，用來包肉餡;第二種是四角粽，用來包紅豆餡;第三種是枕頭粽，用來包蛋黃餡。

開始包了，只見老師先捏起兩片粽葉輕輕一卷，便成了一個空心的圓錐形?？晌揖韥砭砣ミ€是一個直筒。老師見了，在旁邊指點：“左手捏緊粽葉一角，右手將另一角往里卷，下面拉緊，上面放松一些?！痹诶蠋煹闹更c下，我卷好了粽葉。接著往角筒里放入一些糯米，塞上紅燒肉，再用糯米把肉蓋得嚴嚴實實，可是糯米就像調(diào)皮的孩子似的接二連三地跳出來。我急得直跺腳，幸好老師幫我解了圍——倒掉多余的糯米，然后按實，我才舒了一口氣。

經(jīng)過小挫折，我這次總算堅持到了最簡單的步驟——扎繩。喜歡吃粽子的人都知道，粽子要包嚴實扎緊才好吃。我接過粽繩，把粽子“五花大綁”后，還別出心裁地打上一個可愛的蝴蝶結(jié)。大功告成，我拿起粽子準備放到旁邊的桌子上，可是不小心扯到了線頭，只聽得“嘩啦”一聲，糯米們像飛珠滾玉一般散落在地上。嗚嗚……我又得從頭做起。費了九牛二虎之力，我終于又重新把粽子包好了。

第二天早上，老師把我們煮熟的粽子送到了我們的教室，我拿到粽子以后，迫不及待地品嘗起來。嗯，糯糯的，香香的，果然是自己做的粽子最好吃!

這次學包粽子，讓我明白要學好一種本領(lǐng)，誠心、細心、恒心可真是一樣也不能少啊。

寫粽子的作文 篇5

等星星，盼月亮，終于把端午佳節(jié)盼來了，我可是最喜歡吃粽子，這下可以大飽口福啦！

一大早，我就纏著我媽媽包粽子，樂顛顛地準備要用的材料，泡在水里的糯米，潔白無瑕；洗凈的紅棗，紅潤飽滿；煮過的粽葉，墨綠、舒展。我迫不及待地拿起一片粽葉，學著我媽媽的樣子，開動了。

把粽葉卷成一個倒圓錐，抓一把泡好的糯米放到里面，再捏一枚紅棗小心翼翼地放在糯米上，看起來，就像鑲嵌了一顆紅寶石，漂亮極了！然后用多余出來的葉子包裹起來，把口封上，最后用絲線纏起來?？墒?，這粽子就像一個調(diào)皮的小娃娃，上竄下跳，搞的我“手忙心亂”的，就是纏不好，不是漏了米，就是開了線，真是“氣”人太甚！哼，我就不信，還纏不上你了！費了九牛二虎之力，才包好一個，雖說形狀有些古怪，可總算是做成了。

我迫不及待地把包好的粽子拿給我媽媽。拿起我包的粽子，我媽媽很仔細地看了又看，撲哧一下笑了，跟我說：“剛才粽子對我說，你把它糟蹋成這樣，大大減小了它的功力，可能煮熟后就發(fā)揮不出它的香氣啦！”這句話，讓我哭笑不得，笑吧，是我媽媽的想象力太豐富了，這也想的出來：哭吧，是我白忙活了一場?？粗业臉幼樱覌寢尮笮Γ骸岸耗阃婺?，包的不錯呢，一定會很好吃！”我這才放下心來。

吃著煮熟后香甜的粽子，真是開心?。∮H愛的端午佳節(jié)，我愛你！

寫粽子的作文 篇6

中華傳統(tǒng)文化源遠流長，十分深厚，每一個節(jié)令都對應(yīng)一個節(jié)日，在這諸多節(jié)日中，我最喜歡的是端午節(jié)。

每年的`五月初五是端午節(jié)。這一天早早的，大街小巷，家家戶戶都彌漫著清新的粽葉香。這一天人們要吃粽子，所以不論是商家店鋪，還是尋常人家都早早泡好粽葉，備好黏米和餡料準備包粽子。這不，一大早粽子就似變魔術(shù)般被包好，煮熟了。這時心急的小孩子望著冒著熱氣的粽子會吵著要吃，而大人會耐心地哄道：“先等一會兒，用涼水拔一下再吃吧?！苯K于可以吃了，小孩子就迫不及待地剝開粽葉，那好看的，黏黏的粽露了出來，咬一口真是香粽爽滑，三口兩口吃掉后，小孩子一般還要吃，誰讓它這樣香甜又可口呢!大人往往笑著說：“吃吧，吃吧，多吃幾個啊!”因為這一年里只這一個端午，也只有這一天包出的粽子，吃到人們嘴里，才會有不同于往日的味道。

說到端午吃粽子，這里還有一個小故事呢。我國古代有一位詩人叫屈原，他因為國家淪陷，而又不肯向敵人屈服，他最后投江了。后人是為了紀念他，選擇在這一天包粽子投進江里。后來這一習俗廣為流傳，直到今天。

端午的這天不只吃粽子，還有別的活動。南方的一些城市這天會舉行龍舟比賽。這一天大人，小孩兒紛紛涌向比賽的地方，這個比賽可是人們盼望已久的。而在我們這里這一天不僅家家包粽子吃，還會買些艾葉放在家里。更好趣的是街上會有賣小飾品的，這些飾品就是小孩子戴的香袋。小巧玲瓏的，袋子上還繡著精致的五毒圖案，小孩子戴上可以保平安。這些小飾品都很可愛，惹得過往的人駐足觀看，非要買上一個才心滿意足離開。

端午快臨近了，我深深地期盼著。那清甜的粽香，它在我的心中已深深地扎下了根，我熱切地盼望著它的到來。

寫粽子的作文 篇7

“喂，寶貝起床了！”隨著爸爸的呼喊我下了樓。下來一看，餐桌上有兩個粽子。記得小時候媽媽告訴我，早在兩千多年以前，屈原投江身亡，當時人們非常傷心，所以將粽子扔下江去，以免魚蝦傷害了屈原的尸體。想到這里，我感到有點兒驚訝，原來粽子還有這樣重大的意義呢！人們是怎樣包粽子的呢？我打開了電腦，上網(wǎng)搜集了資料。人們是將竹葉切成兩半，將糯米、紅棗或豆沙包在竹葉里，然后用彩帶纏上，放入鍋里蒸。一個個粽子就是這樣誕生的。

我想做一個實驗，于是拿來了糯米、紅棗、竹葉、五彩線，按照網(wǎng)上的要求將所有的材料準備齊全。我將竹葉圍成了圓錐的形狀，將粽子餡兒填到了里面，然后折疊竹葉，真的包成了三角形的粽子，我拿五彩線將粽子捆結(jié)實。大功告成了！我包了一個又一個，包完后，我將粽子拿到鍋上蒸了20分鐘。打開鍋一看，粽子懶洋洋的躺在鍋中呢！我將竹葉剝開黃燦燦的糯米閃閃發(fā)光哩！一個大紅棗在中央微笑，如同一個可愛的姑娘似的。我用舌頭舔了舔，甜中帶著香味，真讓我垂涎三次??！一口咬下去，軟軟的、潤潤的、滑滑的、甜甜的，真是回味無窮啊！剛才只顧著包粽子了，將餐桌上的兩個粽子忘記了，瞧！它們還等著我品嘗呢！我張大口，塞進了嘴里，香甜的味道一直在我的嘴里蕩漾。

今天我度過了一個快樂的節(jié)日，不光是吃到了香甜的粽子，還因為我學會了包粽子，我盼望著下一個端午的到來！

寫粽子的作文 篇8

話說古代有一個叫屈原的大作家，因為自己報效君王的抱負不得施展，憂心如焚，無處發(fā)泄，就寫了大量抒發(fā)憂憤的詩作，最后在絕望中投汨羅江自盡。百姓怕屈原的尸體被江里的魚吃掉，于是裹了粽子，投入江中喂魚，人們?yōu)榱思o念他，所以在端午節(jié)包粽子吃粽子的習俗就流傳下來了。這一段歷史是我剛剛受了教訓后查到的，因為我忘記了這段歷史卻得到了一個“吃干飯的”罵名！事情還是要聽我從頭說起。

“屈原為什么要投江呢？他怎么那么廢材呢？”妹妹好奇地問。

我快速地搜素記憶，但還是記不清楚，于是回答道：“我也忘了?！?/p>

妹妹氣呼呼地說：“你是吃干飯的？這么重要的事你都敢忘？”一聽妹妹這么說話，我就生氣了，一把抓起笤帚，追著要打她。她一邊躲閃著一邊還說：“你個吃干飯的，你敢打我？你還夠資格！”說著就咯咯地笑著跑出了房間。

“我怎么就成了吃干飯的了呢？”我在心中憤憤地想：“這小丫頭，說話也忒狠了，她老哥的面子可要當抹布了?！?/p>

過了一會兒，我的氣還沒消的時候，她又笑嘻嘻地走過來，對我說：“哥，別生氣了，我們玩?zhèn)€游戲吧，我把你捆住，看你能不能跑？”說完，她又奸詐地笑了笑。我并沒有看出其中的詭計，說：“好啊！我倒要看看你有多大的能耐！”

五分鐘后，我已經(jīng)被她捆成了大粽子了，正當我要想辦法逃生的時候，只見妹妹她拿起笤帚，向我的屁股打去，一邊打一邊還嚷嚷著：“我打死你，什么都能忘，你這吃干飯的！”由于我被捆的很緊，一時半會還弄不開，只好被她打個痛快！

大約打了十分鐘，她把我放開了，但我的屁股卻痛的像火燒的一樣……

教師評語：小作者形象地描寫了他經(jīng)歷的一次戲弄。通過對調(diào)皮的妹妹的動作、語言等細節(jié)的刻畫，使人物形象栩栩如生，更增添了一份頑皮與不屑，對于推進事件的發(fā)展，也起著促進的作用。

寫粽子的作文 篇9

夏季的節(jié)日豐富多彩，而我對端午節(jié)情有獨鐘。在這個節(jié)日里，空氣中彌漫著艾葉的淡雅清香與粽子的撲鼻香味，時不時傳來鑼鼓聲和劃槳聲。再仔細聆聽，遠處傳來汨羅江潺潺的流水聲……

時間后退到公元前278年。

汨羅江邊，矗立著一個人，他就是屈原。他的臉上滿是悲憤，幾天前，秦將白起攻破楚都，他卻無能為力。他的選擇是，懷石自沉于汨羅江，以身殉國……

善良的人們?yōu)榱瞬蛔岕~兒吃掉屈原的遺體，用粽葉包裹糯米蒸制成粽子，用線捆好，扔到汨羅江里，說，魚啊，來吃粽子吧，別吃屈大夫的遺體啊……

現(xiàn)在，端午節(jié)吃粽子成了一個重要的習俗。剝開那層墨綠色的外衣，露出雪白的米肉，甜糯的香味，這就是端午節(jié)的味道。

“艾葉香，香滿堂……”兒時的童謠仍在耳旁縈繞。艾葉清雅淡雅，是一味著名的中藥;。端午節(jié)這天，一棵棵艾草被用象征吉祥的紅繩捆成一小扎一小扎。掛在門上。據(jù)說，將艾葉掛在門上，既可以辟邪，又可以驅(qū)蟲。

走進廚房，沸騰的鍋中煮著幾顆青鴨蛋。拿起鴨蛋，陣陣艾葉香撲鼻而來。艾葉不愧是端午的主角，處處都彌漫著清香。家鄉(xiāng)有個有趣的習俗，端午那天，編織五彩袋，并在里面裝個青鴨蛋，掛在脖子上。據(jù)說，在中午12點時，誰能將蛋不借助外力立起來，誰就會擁有一年的好運氣。

點雄黃也是端午節(jié)的一大習俗。傳說，端午是蚊蟲出行的時候。在端午時，將雄黃點在額頭和耳根后，就能驅(qū)逐蚊蟲。

“咚、咚、咚”“加油!加油!”遠處的江面上隱約傳來聲音，走近一看，江面上正在舉行劃龍舟比賽。兩條龍舟在起點上就位。隨著一聲令下，比賽正式開始。

龍頭的鼓手負責助威，隨著有力而有節(jié)奏的鼓聲，一位位龍舟運動員迅速進入狀態(tài)?！耙欢?一二!”他們大聲喊著，給自己助威。手上的槳有節(jié)奏地劃動，讓龍舟往前駛?cè)ァ！凹佑?”觀眾席上爆發(fā)出熱烈的加油聲。這似乎是運動員前進的動力，只見他們更加使勁了，龍舟在水面上飛快地前行，啊!近了!離終點近了!沖刺!在到達終點的一瞬間，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。劃龍舟——端午節(jié)一道靚麗的風景線。

空氣中彌漫的粽香，清新的艾葉香，劃龍舟時的鼓聲與觀眾的加油聲，這些都是端午節(jié)的味道啊。

寫粽子的作文 篇10

農(nóng)歷五月初五就是傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)，也是吃粽子、賽龍舟的節(jié)日，我就特別的喜歡吃粽子，當然，喜歡吃，那就首先得學會包，這不，剛剛學會包粽子的我，還是蠻有成就感的。

妞妞，包粽子了奶奶在餐廳叫我，我只回了一聲哦，然后慢慢地離開書桌，看來我還是不怎么想包粽子，我來到餐廳，奶奶就妙語連珠的把包粽子的步驟快速的說了一遍，奶奶言之諄諄，可我卻聽之藐藐。包粽子的時候還心不在焉，可當我看到奶奶那熟練的手法，我的興致才被突然的激發(fā)出來了，但是由于一開始根被沒有聽進去，只好硬著頭皮再向奶奶請教，奶奶又詳細地講了一遍。瞧，我包的粽子也很好看哦！

我終于會包粽子了，這下，我也可以吃我自己包的粽子了，自己動手，豐衣足食。

寫粽子的作文 篇11

端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋時期，至今已有兩千多年的歷史，在每年的五月初五，就有了吃粽子、賽龍舟的風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。

明天就是端午節(jié)了，我和媽媽決定今天包粽子。媽媽先買來優(yōu)質(zhì)的大米、蠶豆、紅豆、花生、蜜棗和粽子葉。首先，先提前將蠶豆、紅豆、花生泡上，這樣利于煮蒸。再將粽子葉放在水里泡。媽媽說：葉子泡泡就新鮮了。媽媽將葉子兩頭剪掉，將不好的挑出來。然后，開始包了。拿兩三個粽葉圍成一個漏斗的形狀，拿一個花生堵住漏斗的口，再將大米、蠶豆、紅豆、花生、蜜棗放到葉子里，然后包住頭部，不讓大米漏出來，最后用線將粽子系的嚴嚴實實。這樣一個粽子就包好了?？吹綃寢尠眠@樣嫻熟，我好生羨慕，就對媽媽說：“媽媽，你教教我吧！”媽媽笑著點點頭。

我連忙搬了一個小凳子，坐在媽媽身邊，跟著媽媽學了起來：我也先將粽子葉圍成一個漏斗的形狀，就慌里慌張的將大米等東西裝到里面，當我用粽葉裹它們的時候，它們卻從漏斗下面竄了出來，“傻孩子，沒用花生米堵口吧?！蔽易屑氁豢?，哎呀，都怪我粗心。重新再來吧，我又拿起兩片粽葉圍成漏斗形狀，我先用花生堵住下面的口，再往里面填滿東西，最后放上一粒蜜棗，開始用粽葉裹的嚴嚴實實，然后用繩子將粽子系上。我滿心歡喜，驕傲地讓媽媽看，可“砰”一聲就開了，米散了一地。媽媽說：“你系得太松了，一定要將繩子系緊?！蔽以俅文闷饍善杖~，重新包了起來，這一次我認真掌握了包粽子的要點：圍漏斗，堵漏口，填東西，裹嚴實，系結(jié)實。一個完美的粽子包好了。就這樣，一個、兩個、三個……直到包完為止。

最后，媽媽將粽子放到鍋里煮。幾個小時后，香甜可口的粽子，終于出鍋了。我吃著自己親手包的粽子，心情格外的美好！

寫粽子的作文 篇12

奶奶69歲了，千層餅似的眼皮下面有一雙慈祥的眼睛。高高的鼻梁上面架著一副眼鏡，薄薄的嘴唇，顯得特別精神。

每次端午節(jié)，都是奶奶大顯身手的好機會，奶奶包粽子可是一絕，又快又好，平時，還有不少人來向奶奶討教呢！我可不是吹牛皮，不信，你們看：奶奶又開始包粽子了。

我先幫奶奶把圓桌、椅子以及包粽子需要的原料搬到院子里，奶奶從屋里慢慢地走了出來，坐在椅子上，準備包粽子，我則在一邊靜靜地看著奶奶，只見奶奶把兩個粽葉合在一起，然后，用手把粽葉一彎，圍成一個近似漏斗的形狀，又用另一只手快速地從水中撈出一把米，裝進彎好的粽葉里，說來也奇怪，奶奶的手就好像一把秤，裝進粽葉里的米不多也不少，接著奶奶把粽葉的后面一折，右手壓著粽葉，另一只手抽出一根繩，為這粽子繞一圈，然后系了一個活扣，有就順序地放進了蒸鍋里，不到半小時的功夫，滿滿得一蒸鍋粽子就全部包好了。

奶奶包的粽子個大飽滿，煮熟后卻沒有一個開口笑，奶奶鎮(zhèn)不愧為包粽子能手。

描寫文竹的作文范文

作文對我們而言非常重要，作文是我們內(nèi)心世界情感的爆發(fā)。想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時多學多寫，我們寫作文注意哪些方面呢？請閱讀由小編為你編輯的描寫文竹的作文范文，歡迎你的品鑒！

描寫文竹的作文 篇1

“說它像竹不像竹，纖纖枝干細細葉，你喜歡來我喜歡，栽在盆內(nèi)置窗前?！边@是文竹，一種供人觀賞的植物，我非常喜歡它，因為它很纖細，又顯得很弱小，讓我總是望著它，盼著它快快長大。

今天早上，我和媽媽去逛街，看到超市門口擺著攤子，里面有各種各樣的植物，其中有三盆嫩綠的小樹一下子吸引了我，我問媽媽：“這個植物是叫什么名 字？”媽媽說：“這叫文竹?！蔽矣謱寢屨f：“這文竹真漂亮，我們把它買回家養(yǎng)吧？正好作為母親節(jié)送給你的禮物吧！”媽媽高興地說：“好啊！”媽媽說著問 了價錢就買回家了。一路上我小心翼翼地捧著它，生怕弄壞了它，摔倒了它。

回到家，我把它慢慢地放到桌子上，左看右看，仔仔細細地欣賞起了它：它的枝干細細的，一節(jié)一節(jié)的，很像竹子；它的葉子從枝節(jié)上向四面伸展，像針葉 松，可是它并不扎人，而是柔柔的，輕輕地觸摸它，感覺非常嫩；文竹的枝葉層層疊疊，像一層層樓梯，密密麻麻，又像一層薄霧籠罩著一片小樹林。它看起來綠綠 的，特別是那新發(fā)的嫩葉是淡綠中泛黃的，老葉子是翠綠的，我感覺它非常弱不禁風，讓我不由得想去愛護它，我這時想到別人告訴我，文竹不能暴曬，也不能澆太 多水，我一定會按照文竹的生長習慣去好好地養(yǎng)護它，讓它在我們家舒暢地生長。

今天我把文竹帶回家了，欣賞了文竹柔柔的外貌，也了解到文竹的特性和生活習慣，它會永遠伴我成長，我與文竹將永遠成為好朋友

描寫文竹的作文 篇2

有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜愛亭亭玉立的水仙花，而我卻喜歡那默默無聞的文竹。

文竹是平凡的，它的莖筆直而細長。文竹有一點與眾不同，它的葉子平鋪直板，莖上長葉，葉上長莖，這是多么奇特的景象啊！

人們以為文竹不開花，其實這是大錯特錯了，只不過文竹的花兒太小了。在每年百花盛開爭奇斗艷的時候，文竹靜靜地躲在一邊，也把自己的小花苞打開了?？窗。迤咨男』ò曛虚g是極其細小的花蕊，淡淡黃色，美麗極了。

文竹默默無聞，它既無牡丹之艷麗，又無水仙之亭亭玉立，更無臘梅之傲骨，可是它卻懂得自己生長在之片土地上，就有自己的一份責任。于是它默默地生長著，默默地奉獻著自己的綠，從不吝嗇。沒有人注意它，可是它從不計較，因為它不需要名聲，不需要權(quán)力。一個人活在世界上，是不是也需要這種精神呢？

我愿做一枝文竹，一枝默默無聞，無私奉獻的文竹。

描寫文竹的作文 篇3

陽臺上在陽光下有一株嬌小的文竹挺立在角落里，正是那不起眼的文竹讓我感受到了生命的力量。

它沒有竹高大的身板和寬大的葉片，但是它繼承了竹堅韌的生命和不屈的性格。正是這實而不華的精神讓我也感受到了它嬌小的身軀中頑強的生命力。

風，無情的咆哮，并沒有因為它較小的身姿而減弱自己的力量，反而是更加強烈的吹向它，而它并不害怕，它堅定的立在盆中，站在風中，感受風的無情。它那比針還細的葉已掉落了一地，但是讓我吃驚的是，它的身子并沒因葉的落下而彎曲，而是更加堅挺，就像一根電線桿，我不禁在風中打了個寒顫，連忙退回屋子里去了，回頭一看他那翠綠的枝還在風中搖擺但絲毫無屈服之意。

那次，我們?nèi)页鋈ネ媪藥滋?，這時正是陽光最毒的幾天，回來時它周邊的土已經(jīng)龜裂的好似水分都被貪婪的太陽吸走了，它沒有倒下，而是站立，其他的幾株已經(jīng)都舉白旗了，就連你身旁的那盆蟹爪蘭也乖乖的走向了水的懷抱之中，我好似在和你唱反調(diào)，本已經(jīng)很缺水了，我卻不予你一滴甘露，一天、兩天、三天已經(jīng)過去了十天之久,你依然綠一盎然,這時我好像看到了邊防戰(zhàn)士的身姿和不屈不撓的頑強精神，一陣風吹來，揚起一陣沙，我才發(fā)現(xiàn)原來還有一絲水分的土已經(jīng)化為松散的沙，我連忙拿起壺，裝水，毫不吝嗇的把這些生命的延續(xù)給了你，此時，你也挺了挺腰板，接受這些甘露的洗禮，在光的照射下水珠落在你的身上，讓你變得十分閃亮，毫不留情的釋放你那璀璨的生命之光，那綠映入我心，我心中留下你的影，那來自生命的可貴讓我自私的把它收藏。

綠在你的枝頭，我的心，我的心中有你的影，挺拔的桿，碧綠的葉，在我的心中漸漸變大，你不再嬌小，而是成了一株能頂天立地的竹；你不再弱小，而是我心中的堅強；你不再被我無視，而是成為我的需求；你不再

你的生命讓我震撼，讓我感受到每一種物都那么平凡，那么特殊，你的枝頭，我的心，我的心中有你的影。

描寫文竹的作文 篇4

我很喜愛花草樹木，但是我最喜愛的是放在我家窗臺上的那盆文竹。 那盆文竹是姥姥在我出生時栽種下來的。到現(xiàn)在，它已經(jīng)歷了十三個春秋，他和我一起成長。文竹生長的.那樣瀟灑，每根葉脈上長的不是一片片葉子，而是許許多多的小絨毛。那些小絨毛特別纖細，但倉翠碧綠。遠看，那些小絨毛和平展展的葉子就向像一塊塊碧綠的小絨毯。近看，那些葉子又像是夏天特別惹人喜愛的扇子。文竹從莖到葉子都是綠色的，顯得十分清新雅致。文竹的樣子很像松樹，就好像時把松樹變小了栽到花盆里。夏天的清晨，你會看到文竹的葉子上有幾顆小小的露水珠，可是過了一會，晶瑩透明似的珍珠很快就變成水蒸氣到空中旅去了。 我喜歡文竹，因為它 四季長青，無論春風，炎夏，無論秋雨，寒冬，他始終青翠挺拔。文竹的習性根松樹相似，從不屈服，從不畏懼，奮發(fā)向上，催人自強不息。 文竹，你知道嗎，我多么愛你！

描寫文竹的作文 篇5

描寫文竹的作文晚上，雨兒嘩啦啦地下個不停。早上，我家那顆老文竹變樣兒了穿上了銀白色的衣裳，竹葉尖掛滿了晶瑩剔透的珍珠，像淡雅的文竹姑娘戴上了耳環(huán)，美極了！雨水使文竹喝飽了水，葉子變得更綠了，雨水還沖走了文竹上的灰，使文竹姑娘從“灰姑娘”變成了“白雪公主”，這大概是對雨兒的感謝吧！你瞧她那優(yōu)雅的身姿，碧綠的葉子，又細又長的枝干。銀白的露珠給她做裝扮，讓我不知道用什么話來描述她的美了。唯一讓我感到遺憾的是文竹不開花，但如果開了花，她就不是竹子了呀！我仔細一看，喲！文竹還是會開花的，雨后的露珠就是她的花兒呀！瞧，又小又白，既可愛，又美麗。我愛文竹。

托物寓意，是散文和詩歌常用的表現(xiàn)手法之一。作者把抽象的思想情感和生活哲理巧妙地寄托在具體的物象之中，達到凝練含蓄、情感蘊藉的文學效果。從教材中我們不時可以閱讀到這樣的文章?！栋讞疃Y贊》是托物寓意的寫作范例，描寫了“西北極普通的”白楊樹的形貌和“精神氣質(zhì)”，揭示了白楊樹所象征的華北抗日軍民的頑強意志和斗爭精神，抒發(fā)了對抗日軍民的由衷贊美之情?！段业目罩袠情w》借助于棲居的小屋寄托了作者熱愛自由快樂的生活，保持獨立人格的思想感情。（next88）《病梅館記》借寫梅揭示了壓制人才、摧殘人才的社會現(xiàn)實，借“梅”表達了解除人才束縛、恢復人才生機、解放人才個性、改革沉悶政局的強烈愿望，充分展示出作者要不顧一切來“療梅”、“護花”的自我犧牲精神。

托物寓意，可以使文章含蓄蘊藉，充盈著詩情畫意的美。

議論文中也可以借助這種方法論證說理。議論文中的托物寓理，可以使說理形象生動，增添文章的哲理美和形象美。

在華夏文化的長河中，我們的母語中積淀了許多優(yōu)美的詩文名句，如“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深?！薄袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！薄懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香?！薄俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！薄@些名句，把物象和哲理巧妙融會在一起，達到了言簡意賅的效果。

在這類詩文中，作者所借之物是表情傳理的外殼，而情、理是這個外殼之下的精神內(nèi)核。內(nèi)外之間的聯(lián)系紐帶常常是擬人、象征手法。

其實，用審美的眼光去觀照我們身邊的事物，自然界中的不少物象蘊涵著豐富的生活哲理。

描寫文竹的作文 篇6

我很喜愛花草樹木，但是我最喜愛的是放在我家窗臺上的那盆文竹。 那盆文竹是姥姥在我出生時栽種下來的。到現(xiàn)在，它已經(jīng)歷了十三個春秋，他和我一起成長。文竹生長的那樣瀟灑，每根葉脈上長的不是一片片葉子，而是許許多多的小絨毛。那些小絨毛特別纖細，但倉翠碧綠。遠看，那些小絨毛和平展展的葉子就向像一塊塊碧綠的小絨毯。近看，那些葉子又像是夏天特別惹人喜愛的扇子。文竹從莖到葉子都是綠色的，顯得十分清新雅致。文竹的樣子很像松樹，就好像時把松樹變小了栽到花盆里。夏天的清晨，你會看到文竹的葉子上有幾顆小小的露水珠，可是過了一會，晶瑩透明似的珍珠很快就變成水蒸氣到空中旅去了。 我喜歡文竹，因為它 四季長青，無論春風，炎夏，無論秋雨，寒冬，他始終青翠挺拔。文竹的習性根松樹相似，從不屈服，從不畏懼，奮發(fā)向上，催人自強不息。 文竹，你知道嗎，我多么愛你！

描寫文竹的作文 篇7

同學們覺得教室后面太空，于是大家提議在桌上建一個生物角，語文老師采納了同學們的建議。

同學們紛紛帶來了植物，大家?guī)淼闹参镂寤ò碎T，有吊藍、辣椒、海棠、文竹、地膚等，其中文竹是薛雨同學帶來的。

遠看，文竹如同挺拔的松樹，正立山嶺。近看，文竹種在白盆黑土里，莖是對生的，那細細的針一般的葉隨風蕩漾。遠看文竹的樣子是挺拔的，而近看，卻覺得十分脆弱。摸一下，令我驚奇的是，它的組織比較堅硬，搖一下，也未倒下，真可以喊它“小松樹”了。摸著它的細葉，讓我想起了小鴨子的毛。聞一下，嘿！還有淡淡的清香呢！

聽同學介紹：文竹特別怕蚜蟲，尤其是在夏天，蚜蟲繁殖得非?？欤?jīng)常噴藥水。 文竹一點兒也不嬌氣，只要有一點點水，它就能快了地成長。 文竹會開黃色的小花和深綠色的果實，一有枯枝就得剪切。

我想，我們在學習生活中也要擁有文竹這種“不嬌氣”的精神。

描寫文竹的作文 篇8

有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜愛亭亭玉立的水仙花，而我卻喜歡那默默無聞的文竹。

文竹是平凡的，它的莖筆直而細長。文竹有一點與眾不同，它的葉子平鋪直板，莖上長葉，葉上長莖，這是多么奇特的景象?。?/p>

人們以為文竹不開花，其實這是大錯特錯了，只不過文竹的花兒太小了。在每年百花盛開爭奇斗艷的時候，文竹靜靜地躲在一邊，也把的小花苞打開了?？窗。迤咨男』ò曛虚g是極其細小的花蕊，淡淡黃色，美麗極了。

文竹默默無聞，它既無牡丹之艷麗，又無水仙之亭亭玉立，更無臘梅之傲骨，可是它卻自己生長在之片土地上，就有自己的一份責任。于是它默默地生長著，默默地奉獻著自己的綠，從不吝嗇。沒有人注意它，可是它從不計較，因為它不需要名聲，不需要權(quán)力。一個人活在上，是不是也需要這種精神呢？

我愿做一枝文竹，一枝默默無聞，無私奉獻的文竹。

5、描寫文竹的作文

有人喜愛亭亭玉立的水仙，有人喜歡艷紅的玫瑰，還有人喜歡傲骨斗霜的臘梅，而我卻獨愛文竹。文竹與竹子可大不一樣。雖然它有象竹子般的竹桿，但絕對與竹子截然不同。文竹雖然沒有竹子那種堅韌不拔的硬骨頭精神，但是，它卻給人一種、寧靜的感覺。

我家就養(yǎng)了一盆文竹。

剛長出來的文竹桿只有針一般粗，淡青淡青的十分可愛。漸漸地，文竹越長越粗、越長越長、越長越綠。遠遠望去就像一些粗細不一、高低不同的小鐵棒拔地而起。近看有如一個個色彩漸變的綠棒。文竹桿上已經(jīng)長出了刺兒一般的“小竹苞”，眼看就要“抽穗”了！

果然，不過幾天。在接近頂端的枝節(jié)處。冒出了新枝，新枝又分枝，在分枝頂端長著許許多多，不可計數(shù)的像牛毛般細、像嫩草般綠、像細沙般小、像那松葉一樣扇形般排列著的葉片。它們井然有序地舒枝展葉，不久就呈現(xiàn)出一幅枝繁葉茂的景象。你用手輕輕地撫摩那細而茂的葉片，會感到軟軟的，格外舒服，愜意。長滿葉子的枝桿就像平鋪的三角形，平平地向前方延伸。遠望它們一層一層縹縹緲渺，有如黃山頂峰上那若隱若現(xiàn)、變化莫測的云海；近看，卻像一片片鱗甲，有條有理、又細又密地排列著。令人感到十分親切、與奇特。

幾個月過后，原本青翠的葉片與墨綠的竹桿逐漸地轉(zhuǎn)變?yōu)槲ⅫS、淡黃、深黃……直到最后完全枯萎了。葉片輕輕地一碰就像下一般，紛紛地往下落，不一會兒地面便有一片鋪上了一層黃澄澄的“金地毯”而枝桿上就只有光禿禿的了。此時的文竹已經(jīng)默默地走完了它那淡泊而奇特的一生……那般地悄悄，猶如曇花一現(xiàn)……這時，我只需將枯萎的部分剪去，再精心地照護著，不出一個月，便會再次長出新的枝桿，迎來了文竹新的一生！

從文竹的一生中，我感受良多。如今，有多少人為了權(quán)利、為了金錢、為了自己的利益不擇手段，為的不就是一生的榮華富貴，這不正是虛華的外表嗎？而文竹，它沒有高大挺拔的身材，沒有那無比艷麗的花朵，它僅是選擇了寧靜而自然的綠色作為自己的外衣。雖然這給人的感覺總是淡淡地，但是令人感到十分親切、自然、舒服。文竹這種淳樸的品質(zhì)難道不值得我們學習嗎？

我感謝文竹，感謝它教給我這種做人的淳樸的品質(zhì)！

寫竹林的作文八篇

作文能夠幫助學生更好地理解和應(yīng)用知識，作文是把自己的想法和感受傳達給讀者與讀者分享自己的思路。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎？探索“寫竹林的作文”的秘密內(nèi)容接下來請閱讀，請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多學習資源！

寫竹林的作文【篇1】

“竹葉青青不肯黃，枝條楚寒耐嚴霜。昭蘇萬物春風里，更有筍尖出土忙?！边@首詩寫的是頑強的竹子。今天，我就來給你們講講咱們學校的“竹林”。

中午，我慢慢走向操場。從遠看，它像一片綠色的海洋。一片片，一片片，或濃或淡的新綠。再走近些，發(fā)現(xiàn)它一叢叢， 一簇簇，順著風擺動，色彩更加清晰。一些又高又壯的竹子，顏色顯得更加深，變成深綠。

我邊走邊欣賞，發(fā)現(xiàn)自己已走到了前面！嘿！這竹子可真有禮貌！一個個彎著腰，低著頭，向你問好！一陣風吹來，竹林隨風舞動，像少女在跳舞，像運動員來了個10度旋轉(zhuǎn)，向他們你換我我換你地在跳集體舞…… 這幅翠綠的畫卷清楚地展現(xiàn)在眼前。那一根根頑強拼搏的竹子，古詩云：咬定青山不放松，立根原在被巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。這首詩表達了竹子剛毅頑強的生命力，堅韌內(nèi)在的精神，堅定強勁的品質(zhì)。

我走到它跟前，發(fā)現(xiàn)它又是那么得高，高得差不多有兩米長。它又是那么得粗，粗得像我的手臂這樣。它又是那么得壯 ，壯得像一個個士兵守衛(wèi)這校園，為校園擋住風沙……

我看這竹子下面，發(fā)現(xiàn)還有許多個小竹筍，這些竹筍排好，個兒很小，才剛鉆出來，來探探這個全新的世界……

這淳樸可愛的竹筍，這生機勃勃的竹林，為校園點綴著無限生機。

寫竹林的作文【篇2】

我家門前有一片可愛的竹林。

春天，竹子上的雪融化了，長出了新綠色的竹葉。竹林里棲息著各種各樣的小鳥。我時常到竹林里去寫作業(yè)，聽到鳥兒唱著動聽的歌兒，我也不由自主地哼起來。春雨姐姐滋潤著筍芽兒，春雷阿姨遠遠地一聲呼喚，一個個竹筍你爭我搶地冒出頭來?？蓯鄣闹窆S穿著淺綠色的衣服，頭上還扎了個棕色的辮子。竹筍的味道清脆可口，可做泡菜，從泡菜壇子里拿出來，澆上一點辣椒油，一拌，美味極了。也可以清炒，當然還可以涮火鍋。嫩嫩的筍芽兒給翠綠的竹林增添了滿滿的春意。

夏天，竹筍蟲在林子里熱鬧起來，走進竹林，隨處可見它們的身影。邀上三五個伙伴捉竹筍蟲再有趣不過了，這兒一只，那兒一只，我們用竹簽把它們穿起來，在給竹子治病的同時也給自己解解饞。我們幾個圍成一圈，把穿著竹筍沖動的竹簽往灶上一放，一會兒工夫香味兒遍彌漫了整個廚房。

秋天，綠色的竹葉變黃了。一陣微風吹來，黃黃的竹葉在天空飄落下來，像是蝴蝶在空中翩翩起舞。一片有一片的竹葉落在地上厚厚的，像是誰悄悄的在竹林里鋪上了一張黃地毯，踩上去軟軟的。

冬天，竹子時常發(fā)出乒乒乓乓的聲音，像是有人在放鞭炮，這不正是在告訴人們要過年了嗎！我到竹林里去，雙手握著一根竹子，輕輕一搖，竹枝上的雪便落下來，落在地上，也落在我的臉上。咋眼一看，茫茫的白雪好似給竹林穿上了新年的盛裝。

我家門前有一片可愛的竹林

寫竹林的作文【篇3】

我的老家在四川，那里也是鄧小平爺爺?shù)墓枢l(xiāng)。無論你走到哪里，都可以看到一排排翠綠的竹子站立在彎彎曲曲的小路邊。

藍藍的天空，看起來一點污染也沒有。家鄉(xiāng)的竹林，空氣新鮮，小鳥在這里自由自在地生活，并不時地發(fā)出清脆響亮的叫聲。微風吹過來，竹葉互相碰撞，還發(fā)出“沙沙沙”的聲音。許許多多的葉子隨風落在地上，好像鋪上了一層綠色的地毯。各家養(yǎng)的狗狗都出來，到這里打斗、嬉戲、打滾、跑跳，玩得可開心了！每當我走進竹林，就能看到每一個人都面帶笑容，呼吸著新鮮空氣，享受的模樣。

每當夜幕降臨，竹林里的動物和各家養(yǎng)的小狗都熟睡了！而竹子還沒有睡，它們好像在唱歌“沙沙沙”地，它在唱搖籃曲吧！風吹過來，好像再給歌伴奏。到了后半夜，下起來了小雨，竹子越長越高，聲音越來越脆，好聽極了！

我愛家鄉(xiāng)的竹林！我愛家鄉(xiāng)那處美麗的風景！

寫竹林的作文【篇4】

春天悄悄地來了，漫山遍野的柳枝不知什么時候染上了新綠，小草也趕熱鬧似的冒出小小的腦袋，小花也急匆匆地展露出了自己嬌艷的臉龐。

趕著春風的暖意，家鄉(xiāng)的竹林也綻放出了溫暖的光芒。

幾場春雨過后，竹筍們爭先恐后地探出頭來，也不知是誰在竹林里灑了一些亮晶晶的小雨點，露在小嫩葉上，好像一個新的生命在顫動。叫上幾個小伙伴，大伙一起走進竹林，淡淡的清香撲鼻而來，我們便閉上雙眼，只用呼吸來享受這一刻的春天的美妙。

一棵棵竹子，一個個小竹筍，在竹林里互相依靠，互相玩耍。竹子大哥高高站立著，似乎在眺望遠方，認真仔細，想把遠方的故事：孩子們在放風箏，老人們正在欣賞滿地的花兒……告訴竹筍小弟。太陽一招起來，它們就用自己身體上密密麻麻的枝葉變成一把撐開的大傘，給小竹筍遮陽，以免它被曬壞，畢竟它不能擦“防曬霜”！

一陣風拂過，竹林好像蕩起了綠色的波浪，它們帶來了春天的消息。小竹筍尖尖的，長得肥嘟嘟的，在竹子大哥們的保護下茁壯成長。

家鄉(xiāng)的竹林時時刻刻都散發(fā)著春天的味道，這是我童年里的春天的記憶。

寫竹林的作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里有連綿不斷的竹林，雖然她沒有五岳那樣險峻，也沒有桂林那樣山清水秀，可她卻有著自己別樣的風采，現(xiàn)在讓我?guī)銈円黄饋碛斡[我家鄉(xiāng)的竹林吧。

家鄉(xiāng)的竹林蒼翠欲滴，每當清晨，我走進那蒙著白色輕紗的竹林，隱隱約約能聽見“滴答，滴答”的聲音，那是早晨的露珠滴到竹葉上彈奏的美妙的琴聲。太陽羞羞答答的從山的后面露出紅彤彤的笑臉，閃耀著金光照射著正個竹林，正個竹林在陽光的照射下一下子變的五光十色。

漸漸地，竹林的輕紗被輕柔的陽光揭開了，陽光透射在竹葉上，露珠上，透射在每一朵野花上，竹林顯得格外精神。竹葉隨風舞動，你擠我躲；偶爾有幾個調(diào)皮的小家伙從竹枝上凌空飄落，如蝴蝶般輕盈。這時下起了綿綿細雨，竹林在雨中散發(fā)出陣陣清香。雨水打濕了嫩綠的竹葉，含苞欲放的花朵，散發(fā)出迷人的氣息。

走進竹林深處，天色也已經(jīng)昏暗，星星點綴在夜幕中，好似一塊墨黑的錦緞上撒落無數(shù)細碎的小鉛石。皎潔的月光撒落在竹林中，隱約可以瞧見竹林中的涼亭，坐在石凳上，細細品嘗著甘甜的泉水，一粒一粒地數(shù)著天上的繁星。細細觀察每一片竹葉上照耀到的月光，那月光是如此柔和，還讓人感到一絲絲暖意，好似一位姑娘的長發(fā)，從宇宙星河一直垂到我家鄉(xiāng)的竹林。

這就是我家鄉(xiāng)的竹林，柔美、充滿靈氣，帶給我無數(shù)歡樂的竹林。

寫竹林的作文【篇6】

我的童年，是在翠竹林中度過的。那兒每一寸土地都有我的腳??；那兒每一縷空氣都有我的氣息；那兒每一個角落都有我的笑聲。

竹林中，一根根亭亭玉立的竹子遮住了陽光，空氣十分清新，人走進竹林仿佛到了涼爽世界。陣陣“叮咚”的溪水聲，伴隨著風吹竹葉“沙沙”的聲音。合奏出一曲美妙而又動聽的歌曲。

每天早晨，當熹微的陽光照射在竹林上時，竹林顯得格外秀麗；小溪濺起簇簇水花，在陽光下晶瑩透亮；陣陣薄霧，似穿戴輕紗的仙女們在林中穿行；小土坡醒來了，打了幾個哈欠，一陣涼風從濃蔭深處吹來；露珠醒來了，在草地上一個勁兒地眨巴著亮晶晶的眼睛；鳥兒醒來了，蹦蹦跳跳地爭著唱出黎明的第一支歌……

白天，我們摘下涼涼的大芭蕉葉，躺在上面用大荷葉扇風。我們一邊相互逗樂，一邊聽美妙的音樂。啊，多么舒暢！

夕陽西下，竹林中偶爾傳來幾聲鳥鳴。一定是小鳥不聽話不肯睡覺，鳥媽媽正在為它們唱搖籃曲呢！

夜晚，一閃一閃的是什么？星星，還有呢？當然是螢火蟲了。一進竹林，只見一閃一閃的螢火蟲滿天飛，分不清哪個是星星，哪個是螢火蟲。

魯迅有他的百草園，我有我的翠竹林，翠竹林中充滿我和伙伴的歡聲笑語。

童年的美好記憶永遠藏在我的心底，那塊最柔軟的地方，一旦回憶起來，則是無限的美好！

寫竹林的作文【篇7】

我家屋后的山坡上有一片郁郁蔥蔥的竹林。

早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，整個竹林也仿佛沉浸在這濃霧之中，碧綠的竹葉上掛滿了晶瑩的露珠，只要我們輕輕地搖一搖竹子，露珠就會“嘩啦嘩啦”地往下掉，落得我們滿身都是濕漉漉的。一會兒，霧散了，陽光就像一把利劍一樣穿過了樹梢，照射進了竹林里。竹林便開始熱鬧起來了，小鳥從這棵竹子飛向那棵竹子，竹林便從睡夢中蘇醒過來，在陽光的照射下展示著自己秀麗的“頭發(fā)”。

中午，密密層層的葉子把竹林封的嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。我們就在竹林中捉迷藏和尋找漂亮的竹葉，拿出來，看誰的葉子最漂亮，把它收藏起來，記住這快樂的時光。

夜幕降臨，圓圓的月亮悄悄地爬上了竹梢，皎潔的月光照在林梢，風兒輕輕地吹著，鳥兒睡在了自己暖和舒適的窩里，周圍顯得十分安靜。漆黑的夜空中，一閃一閃的是那幼小的螢火蟲，它們在竹林間輕盈的舞動著，我伸出手輕輕地攏住它，它很機靈的躲閃，讓我撲了個空；朝著那團迷人的光芒，好奇的我不停的追逐，直到我找不到路；螢火蟲一閃一閃的，穿行在竹林中，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，讓我找到了來時的路，螢火蟲卻不見了，也不知道它到底去了哪里?？墒俏矣X得它是和其它小伙伴匯合去了。仰望天空，看著滿天星星閃閃爍爍的，就像一只只螢火蟲。整個竹林也沉睡了。

我家屋后的竹林如同一幅變化多端的畫。

寫竹林的作文【篇8】

我們家旁邊有一片十公美麗的竹林，這里充滿了生機。

我們走進竹林，只見滿林的竹子，有的粗、有的細，青翠碧綠，郁郁蔥蔥。站在竹子底下，只能透過竹葉看到星星點點的藍天。一陣風吹來，竹梢搖曳著，發(fā)出窸窸窣窣的響聲，好像在舉行歌舞晚會。沿著小路向前走去，只見路旁的一些竹子高高矮矮，像在說悄悄話；有的挺得直直的，像是正要出征打仗；還有的三五成群，像是一個歡迎我們的禮儀隊。這些竹子站在一塊兒，組成一條綠色的通道。無論誰來到這里，都會感到心曠神怡。

而春天的竹林最可愛的是那些竹筍。它們像是渴望看到外面的世界，吸飽了雨水，迫不及待從地里沖了出來，東看看，西瞧瞧，好像永遠好看不夠似的。那些長得高高的竹筍，像一把把黑黑的小寶，劍，無論風吹雨打，都不會倒下。

竹林里有水溝，我看見岸邊有許多小孩蹲著，有的愁眉不展、有的開懷大笑……走近一看，才發(fā)現(xiàn)他們正在捉螃蟹。這里的螃蟹十分小，只有一個小石子大，喜歡藏在石頭下，有時一動不動，像在睡覺。而那些小朋友。一會兒揮動著棍子，一會兒放下小昆蟲來吸引獵物。順著水溝往下走，不時傳來歡叫聲、懊惱聲、失望聲，這聲音此起彼伏，組成了一首美妙的樂曲，令人陶醉。

我愛竹林，愛這充滿生機的竹林。