竹子作文

竹子作文實(shí)用7篇。

作文可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，寫(xiě)作讓我們有機(jī)會(huì)從內(nèi)心深處向外釋放我們的情感。一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象，比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“竹子作文”或許能夠?yàn)槟鷰?lái)新的啟示，請(qǐng)您在安靜的環(huán)境中認(rèn)真思考本頁(yè)內(nèi)容！

竹子作文 篇1

自從爺爺愛(ài)上了梅花，奶奶也有了自己喜歡的——竹。

唉，奶奶愛(ài)竹子勝過(guò)愛(ài)兒子。每次想摸竹葉，“不許動(dòng)！”奶奶總是惡狠狠地看著我，并“瞬間轉(zhuǎn)移”到她的竹寶寶身邊，小聲說(shuō)：“小寶寶，你沒(méi)事吧！”這讓我惡心。

有一天，奶奶出去了，哈哈，我終于可以光明正大的看竹子了。

一進(jìn)竹園，哇，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么仔細(xì)的。這些竹子真漂亮！春雨過(guò)后，一排排竹子像竹筍一樣冒出來(lái)，形成了一個(gè)自然的迷宮。我走進(jìn)去，天已經(jīng)黑了，陰沉了。我很害怕會(huì)不會(huì)有竹怪或者會(huì)不會(huì)吃了我。突然，一只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“?。　蔽壹饨衅饋?lái)，然后我意識(shí)到那只是一只鳥(niǎo)。竹林很可怕，但外面是“天堂”。綠竹一棵接一棵都很美，旁邊幾朵像藍(lán)云一樣的小藍(lán)花更美?？赐昴现?，我的目光又擊中了金竹。呵呵，和其他竹子一樣，金葉也只是金黃色的。在陽(yáng)光的照耀下，讓我覺(jué)得仿佛變得透明而有光澤，讓人感覺(jué)像金子一樣。當(dāng)我走進(jìn)林金珠時(shí)，我抬起頭，想到我頭上有一朵盛開(kāi)的黃花，花瓣又尖又薄，花心里有一件模糊的“黃色毛衣”，是金色的。我不禁想到“我不知道廬山的真面目，但我只在這座山上?！编牛磕鞘鞘裁?？原來(lái)是羅漢珠，為什么叫羅漢珠？我告訴你：羅漢竹堆在另一個(gè)羅漢肩上。從上面可以看出少林武術(shù)的“精魂”。還有，羅漢珠的杖和羅漢的身體一樣粗一樣壯，所以羅漢珠還是做煙斗的好工具！欣賞完羅漢竹，被帶黑點(diǎn)的綠帶吸引。哈哈，那是斑竹。斑竹雖然不美，但它的黑點(diǎn)給它增添了柔軟和美感。如果是晚上，斑竹的黑點(diǎn)會(huì)被認(rèn)為是黑蟲(chóng)子嗎？

有人喜歡美麗的梅花（哈，就是我爺爺），有人喜歡結(jié)實(shí)的松樹(shù)，我喜歡“年度三友”里的竹子！有多少人描繪、贊美、贊美竹子？我愛(ài)竹子，欣賞竹子，崇拜竹子，贊美竹子！

竹子作文 篇2

俗話說(shuō)得好：喜畫(huà)蘭，怒畫(huà)竹。畫(huà)竹子講究快、準(zhǔn)。今天我再次體驗(yàn)了畫(huà)竹子。

上一次，我們?cè)诋?huà)竹子的時(shí)候畫(huà)不好了，有了上次的前車(chē)之鑒，這次老師先讓我們打基本功。老師先讓我們畫(huà)葉和枝干。畫(huà)葉可以幾片一組，可以三片一組畫(huà)成“個(gè)”字，可以五片一組畫(huà)成“介”字，我們很快就開(kāi)工了，拿起筆找準(zhǔn)位置，一筆一筆的畫(huà)下來(lái)。葉子畫(huà)過(guò)了之后就開(kāi)始畫(huà)枝干。先頓一下再劃過(guò)去，然后一節(jié)一節(jié)的畫(huà)，要從短到長(zhǎng)再?gòu)拈L(zhǎng)到短，就形成了枝干。接下來(lái)就要生枝，這枝要生在節(jié)上，千萬(wàn)不能節(jié)外生枝。

基本打好之后就要開(kāi)始畫(huà)一整枝。我十分迅速地畫(huà)好了枝干。接下來(lái)就到了我的絆腳石畫(huà)葉子，我開(kāi)始在枝上畫(huà)葉子。葉子一片一片的長(zhǎng)了出來(lái)，上面一片是稀疏的，我感覺(jué)我畫(huà)的很好，可是我看看旁邊的人，兩張都畫(huà)好啦，這個(gè)時(shí)候我急了，著急地畫(huà)出了葉子，那一片是比較稠密的，被我這亂畫(huà)一通就更亂啦，我看著太難看，就不著規(guī)律的隨便添了幾筆，唉！可想而知更亂啦。我想：畫(huà)都畫(huà)了，算了。在紙的右上方，寫(xiě)上“雨后秋光，分外青?！蓖瓿闪诉@一幅雨后竹子的圖。

這次畫(huà)竹子不僅僅是畫(huà)了，還明白了一件事情：事情一開(kāi)始就要認(rèn)真，不管別人做的怎么樣，做得好不好做得快不快，我們不能急躁要做自己的，要一鼓作氣，再而衰，三而竭的這種精神去做事。

竹子作文 篇3

竹林的竹子我很喜歡，也見(jiàn)過(guò)，它那堅(jiān)韌不拔的品格給我留下了深刻的印象。

萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨了，萬(wàn)物復(fù)蘇。一陣春雨來(lái)臨，就在這時(shí)，成千上萬(wàn)的竹筍破土而出，有的從泥土中直接冒出來(lái)；有的從石縫里冒出來(lái)。雨過(guò)天晴后，它們舒展著自己的身軀，張開(kāi)雙臂，享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)。

炎熱的夏天來(lái)臨了，竹筍長(zhǎng)成了竹子，換上了翠綠的新裝，好似一個(gè)帥氣的小伙子。沒(méi)過(guò)多久，竹子長(zhǎng)的比原來(lái)更高了，葉子也長(zhǎng)齊了，它的顏色是墨綠色的，像一把把尖銳的小刀。竹干是深綠色的，像一根圓柱，摸起來(lái)像鏡子一樣光滑，感覺(jué)清爽無(wú)比。一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹子發(fā)出“沙沙的聲響”像是給大自然演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓人心曠神怡。

涼爽的秋天來(lái)臨了，竹子要換葉了，一片一片黃葉隨風(fēng)飄落，像金色的蝴蝶在空中偏偏起舞。

寒冷的冬天來(lái)臨了，萬(wàn)物調(diào)零。竹子卻迎著寒風(fēng)依舊挺拔，它笑著迎接著寒風(fēng)，沒(méi)有絲毫害怕。每當(dāng)暴風(fēng)雪來(lái)臨，它們像一個(gè)個(gè)士兵，迎接著暴風(fēng)雪的一次次打擊，它們寧可被吹斷失去生命，也不愿向暴風(fēng)雪低頭。

竹子全身都是寶。它的葉子可以用來(lái)做藥；竿可以用來(lái)做竹椅、竹籃，也可以用來(lái)做扁擔(dān)等；竹筍可以做菜，鮮嫩可口。

我愛(ài)竹子，雖然它沒(méi)有月季的嬌艷美麗；沒(méi)有玉蘭的清香怡人；更沒(méi)有紫羅蘭的高貴優(yōu)雅，但它堅(jiān)韌不拔的品格讓我折服。生活中會(huì)遇到很多困難，我們不能向困難屈服，要像竹子一樣堅(jiān)韌不拔。

竹子作文 篇4

什么？竹子也可以恐怖？竹子有什么恐怖的呢？如果想知道的話，就請(qǐng)和我一起走進(jìn)課堂看一看吧！

同學(xué)們，我給你們講個(gè)笑話怎么樣？彭老師問(wèn)，同學(xué)們瞪大了一雙眼睛，激動(dòng)地喊：好啊！一位老師上課時(shí)候津津有味地講著圓明園被毀的事，可王小明同學(xué)卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，正看著窗外的一只毛毛蟲(chóng)，老師叫到他，嚴(yán)厲地說(shuō)：王小明，你知道圓明園是被誰(shuí)毀的嗎？王小明立馬大聲回答：反正不是我！剛說(shuō)完，全班就一陣哄笑，老師說(shuō)：他為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗麤](méi)有聽(tīng)課，今天，我就要考考你們的聽(tīng)課能力，OK？好！大家死命地喊著。

彭老師在黑板上大大地寫(xiě)了四個(gè)字恐怖竹子。咦？竹子怎么會(huì)恐怖？它又恐怖在哪里呢？大家進(jìn)入精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)吧！Letsgo！

啾！歡迎穿越時(shí)空隧道，進(jìn)入全班互動(dòng)玩！玩！玩！的環(huán)節(jié)。那么，由我來(lái)為大家做游戲介紹吧！

老師在講臺(tái)上讀一段文字，會(huì)多次出現(xiàn)竹子這兩字，記住哦！是竹子，不是柱子，四人圍成一圈，手上做出stop的姿勢(shì)，這姿勢(shì)是兩人一起做的，你一只中指撐住對(duì)方的手掌，一只手掌被另外一人撐著，四人一組。

游戲開(kāi)始了，我手心直冒冷汗，屁股的手老是彎起來(lái)，我這樣怎么逃呢？我認(rèn)真地聽(tīng)著老師講話，到了我預(yù)感要到的時(shí)候，我的手猛地一起往下抓，哈！沒(méi)被屁股抓到，而且還抓到了曹冠頭！我興奮地滿臉紅暈，等我平靜下來(lái)后，我又潛伏起來(lái)，準(zhǔn)備一舉兩得，一邊躲過(guò)屁股帥哥的魔爪，一邊去逮曹冠頭！那雙遲鈍的手。我冷靜地聽(tīng)著，等到老師的竹字一報(bào)，我立馬使命，敏捷地一抓一躲，哇！我又成功了。自從開(kāi)始到現(xiàn)在，我沒(méi)被抓過(guò)一次，也場(chǎng)場(chǎng)逮著小雞。真是太棒了！

這節(jié)游戲課，讓我知道了，原來(lái)自已的預(yù)測(cè)、聽(tīng)力與敏捷都是那么棒！哇，我好了不起哦！

竹子作文 篇5

今天，我們一家人和我的同學(xué)祝欣宇一家人去鄉(xiāng)下我奶奶家。

一到奶奶家，就看見(jiàn)奶奶正在打掃后院的竹林，我和祝欣宇爭(zhēng)先恐后地幫奶奶干活兒。接著，我們坐在后院的茅亭里談起了竹子，而奶奶則去幫我們準(zhǔn)備吃的去了。

爸爸問(wèn)我和祝欣宇：“你們喜歡竹子嗎？”我們都爭(zhēng)著回答：“當(dāng)然喜歡了”。爸爸又問(wèn)為什么？我笑嘻嘻地說(shuō)：“因?yàn)橹褡邮蔷G色的，而我最喜歡綠色了”。祝欣宇回答：“我喜歡竹子的高大”。祝叔叔問(wèn)：“你們誰(shuí)能說(shuō)出竹子的好處？”我舔舔嘴巴說(shuō)：“竹筍味道美”，說(shuō)著做了一個(gè)吃東西的動(dòng)作。大家都笑了起來(lái)。祝欣宇說(shuō)：“竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料”。大家直夸她懂得多。爸爸補(bǔ)充道：“竹子還可以編織竹器”。媽媽說(shuō)：“我都不知道竹子有這么多好處呢！看來(lái)它全身都是寶”。剛說(shuō)這里，奶奶給我們上了一道菜——紅燒魚(yú)，于是，大家吃得津津有味。爸爸又說(shuō)：“然而我更欣賞竹子那頑強(qiáng)不屈的品格，它和松、梅被譽(yù)為‘歲寒三友’。在殘雪還未消融時(shí)，新竹就悄悄在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利刃穿過(guò)頑石，刺破土層，脫去厚厚筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往寒來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子的不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格”。

我想，竹子的品格不正體現(xiàn)的是我們國(guó)家的精神嗎？

竹子作文 篇6

：郁郁蔥蔥的竹子令我們感到清新自然，下面我們一起看看這篇《竹子》。

在我們校園的后院，有一排蒼翠的竹子，大約有二十多棵。它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一年四季都不落葉。

春天，竹子更加青翠了，尖尖的竹葉更加茂密，一節(jié)一節(jié)的竹竿更加碧綠。竹子下面長(zhǎng)出來(lái)許多小竹筍，可愛(ài)極了!有的才一寸高，有的比我還高，已經(jīng)是幼竹了。

夏天，那排竹子長(zhǎng)得更加茂盛了，竹竿也比春天時(shí)更粗壯更綠了。它們不怕狂風(fēng)暴雨，大風(fēng)吹不彎它，暴雨也澆不死它。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，竹葉更加油亮了。

冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著，整個(gè)校園的植物都凋謝了，只有竹子不怕寒冷，還像士兵一樣筆直地站在那兒，那翠綠色的竹竿在寒風(fēng)中挺拔著身子，堅(jiān)強(qiáng)極了!

我喜歡校園的青青翠竹，我敬佩它那堅(jiān)貞不屈的精神!

竹子作文 篇7

有人喜歡梅花，是因?yàn)樗陌凉牵挥腥讼矚g蘭花，是因?yàn)樗牧岘?；有人喜歡菊花，是因?yàn)樗拿榔G。而我喜歡竹子的原因卻不只是因?yàn)樗耐獗怼?/p>

在一個(gè)夏天的清晨，我來(lái)到家對(duì)面的公園里散步，走著走著，便進(jìn)入了一條林陰小道。這條小道的兩旁都是竹子，頭頂?shù)年?yáng)光也被密密匝匝的竹葉給擋住了，只留下了一些零零星星的碎片。這林陰小道跟公園里其它的道路截然不同，其它道路旁邊的花兒全都綻放出了屬于自己的光彩，全都爭(zhēng)奇斗艷，可唯獨(dú)這條路兩旁的竹子只是默默地立在那里。

竹子，它不美麗，但卻剛直；它不停止生長(zhǎng)，但卻有節(jié)制。yJS21.COM

我繼續(xù)向小道走去，輕輕撫摸著竹子。青翠的竹桿埋在泥土里，一節(jié)一節(jié)的往上爬，直到頂端才長(zhǎng)出片片竹葉。又細(xì)又長(zhǎng)的竹子扎根在了這里，它們不僅使人感到?jīng)隹?，也使人們?nèi)心舒暢。

我繼續(xù)向前走著。

在根根挺直的竹子里，突然我發(fā)現(xiàn)了一根已被折斷了的竹子。仔細(xì)一瞧，竹子的內(nèi)部竟然是空的，竹桿也比較容易被折斷。后來(lái)，母親告訴我，竹子的心是空的，代表著虛心；竹桿容易被折斷，是因?yàn)橹褡佑袑幷鄄粡澋木瘛?/p>

不只是竹子，在生活中也有一些像它那般自強(qiáng)不息、清華其外的人。他們正直、有氣節(jié)，從不嘩眾取丑、炫耀自己，只做好自己應(yīng)該做的，雖然不被重視，但他們從沒(méi)放棄。

轉(zhuǎn)眼間，春天又來(lái)了，當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，那片片青翠的竹葉又開(kāi)始搖曳了！

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放爆竹作文7篇

以下是我從網(wǎng)上找到的一篇名為“放爆竹作文”的文章，作文可以讓我們更深入地了解自己的興趣和才能，經(jīng)常寫(xiě)作文能夠提高我們的智力和判斷力。好的作文是可以引起讀者共鳴的，寫(xiě)作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么？

放爆竹作文【篇1】

春節(jié)里我最開(kāi)心的事情是放爆竹，我發(fā)明了許多玩法，真是又好玩，又不危險(xiǎn)。

20xx年2月9日那天，爸爸帶弟弟去上街，我卻被留在了家里。我在家里閑得無(wú)聊，急切地盼望他們回來(lái)。他們一回來(lái)，我就迎了上去，一眼就看見(jiàn)弟弟手里拿著幾十盒爆竹，我簡(jiǎn)直高興得發(fā)狂了！我從弟弟手里分了一半的爆竹，可是卻不敢點(diǎn)燃，因?yàn)槲遗聼齻?，更怕點(diǎn)燃后一直拿在手里炸傷我的手。放下又舍不得，于是，我想出了一些既好玩又安全的玩法。

第一種玩法是：拿一個(gè)爆竹，拆掉白色部分，然后放在地上，點(diǎn)燃紅色的那頭，就只會(huì)發(fā)出“哧哧”的燃燒聲，一點(diǎn)兒也不嚇人，還會(huì)像煙花一樣漂亮。

第二種玩法是：拿一個(gè)爆竹，把爆竹里的灰色火藥倒出，千萬(wàn)不要倒出白色火藥，否則點(diǎn)燃后會(huì)立刻爆炸。

第三種玩法是：拿一個(gè)爆竹，在中間折斷，但不能分成兩半。然后點(diǎn)燃中間折斷的地方，可能會(huì)爆炸，也可能不會(huì)爆炸。不會(huì)爆炸時(shí)也會(huì)像煙花一樣美麗。

第四種玩法是：需要兩根爆竹，第一根用來(lái)制作火線，火線是把爆竹里的火藥倒成數(shù)字“1”的形狀，然后把第一個(gè)爆竹放在自己制作的火線盡頭，把紅色的一邊朝上。然后點(diǎn)燃那根火線，這樣火線就會(huì)慢慢地引到爆竹那邊?！班亍钡囊宦曧懀裰皇Ｏ乱稽c(diǎn)點(diǎn)包住火藥的紙了。

爆竹真好玩??！明年過(guò)年我還要玩?zhèn)€夠，而且我還會(huì)發(fā)明更多新玩法的，你等著吧！

放爆竹作文【篇2】

過(guò)年的時(shí)候，當(dāng)然最忘不了一個(gè)習(xí)俗，當(dāng)然是放爆竹了。

一大早我就來(lái)到舅舅家，買(mǎi)好爆竹，對(duì)了，給你介紹一下我買(mǎi)的爆竹：有中等的“轟天雷”禮花、有“鼠王”牌爆竹，還有“恭喜發(fā)財(cái)”煙花……盼星星，盼月亮終于盼到了晚上，吃完晚飯，我先拿好“裝備”來(lái)到屋頂上，抬起“轟天雷”禮花，點(diǎn)燃以后，我用禮花口對(duì)著天空，只聽(tīng)“轟”的一聲，禮花劃過(guò)一道美麗的弧線，往天空飛去，這時(shí)，隔壁幾家也陸續(xù)點(diǎn)燃了禮花，我忽然想到王安石寫(xiě)得《元日》中的一句話“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。在夜空中燃放的禮花，飛散出許多煙漂亮的`煙火，構(gòu)成一團(tuán)美麗的火光。

到了晚上八點(diǎn)左右，很多戶人家已經(jīng)都開(kāi)始放了，這些煙花姹紫嫣紅，轉(zhuǎn)瞬即逝猶如曇花一現(xiàn)，放完了禮花，該放煙花了，煙花的場(chǎng)景就更加壯觀了，時(shí)而金菊怒放、牡丹盛開(kāi)；時(shí)而像彩蝶飛舞、巨龍騰飛；時(shí)而像火樹(shù)燦爛，虹彩狂舞。

只聽(tīng)樓下“蹦”的一聲，爆竹被點(diǎn)燃了看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮隨著時(shí)間的流逝越來(lái)越短，我不禁在心里對(duì)自己說(shuō)：新的一年，要有新的開(kāi)始。

放爆竹作文【篇3】

一聽(tīng)到今年除夕不能放爆竹的消息，我們所有的小孩都驚訝地抓著自己的爸爸媽媽問(wèn)怎么辦，過(guò)年不能放爆竹了怎么辦，我的爸爸則像將軍一樣對(duì)我說(shuō)：“放心，一定會(huì)想辦法讓你放爆竹的，過(guò)年不放爆竹，那還叫過(guò)年嗎？”就這樣，我記著爸爸的這句話，直到除夕的到來(lái)。

一到除夕，那個(gè)除夕夜不準(zhǔn)放爆竹的傳言便不攻自破了。我們每家每戶的小孩都在大人的幫助下，搬出了家里所有的爆竹，時(shí)刻準(zhǔn)備著放出第一響。爸爸幫我把爆竹都擺好了之后，他給我點(diǎn)了一支很長(zhǎng)的香，他把我?guī)У诫x爆竹一根香的距離，讓我自己點(diǎn)了爆竹然后跑開(kāi)。每年我都是這樣放爆竹的，一開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕，但爸爸的話總是鼓舞著我，讓我知道爆竹一定要親自點(diǎn)燃才有放爆竹的感覺(jué)。

今年我們家除夕的第一個(gè)爆竹，爸爸還是讓我來(lái)點(diǎn)的。爸爸說(shuō)小孩子點(diǎn)的爆竹才能夠聲響大，好運(yùn)才能旺一整年。我站在離爆竹一根香距離的地方，笑著望了望我的媽媽，又笑著望了望我的爸爸，好像是讓這第一聲爆竹更有儀式感似的。我點(diǎn)燃了這個(gè)爆竹，趕緊跑到爸爸媽媽的身邊，我站在他們倆的中間，看著剛剛我點(diǎn)燃的那個(gè)爆竹震天撼地響著，我大聲地跟爸爸媽媽說(shuō)：“今年我們都能夠好運(yùn)旺一整年！一整年！”其實(shí)我也不知道爸爸媽媽在那么大聲地爆竹聲里有沒(méi)有聽(tīng)清楚我說(shuō)的話，但那句我說(shuō)的話，讓我相信我們家今年會(huì)有好運(yùn)相隨，還能夠旺一整年。說(shuō)不定今年我的學(xué)業(yè)成績(jī)就能擠進(jìn)前三呢！

我點(diǎn)的爆竹快放完了時(shí)，爸爸這個(gè)大孩子又跑去放了第二個(gè)爆竹。爸爸放的這個(gè)爆竹好像比我的那個(gè)更響，聽(tīng)著那動(dòng)靜，把我高興地直跳，讓媽媽時(shí)不時(shí)就要把鬧騰的我摁一摁，好讓我不會(huì)被爆竹炸到。

放爆竹作文【篇4】

放爆竹

王安石的爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇寫(xiě)的真不錯(cuò),意思是在陣陣鞭炮聲中送走舊歲,迎來(lái)新年。人們迎著和煦的春風(fēng),開(kāi)懷暢飲屠蘇酒。

這飲酒嘛，我還小，自然是輪不到的。不過(guò)爆竹嘛，我是怎么也得去放的，壓壓歲嘛，今年已經(jīng)是我最后一個(gè)拿壓歲錢(qián)的年了。買(mǎi)了一些鞭炮，是那種一小盒的，在盒子邊上一擦就能放的，一小根一小根的那種小鞭炮。我輕輕的拿了一根劃了一下，由于是今年第一次放炮，心里還是有點(diǎn)兒害怕的，我剛擦燃就扔出了老遠(yuǎn)，砰的一聲好響。

有了這開(kāi)頭炮，我就壯了膽，砰砰砰，我接連放了很多個(gè)。后來(lái)我把幾個(gè)炮的頭堆在一起，然后把多出來(lái)的炮的火藥撒在中間，一點(diǎn)砰砰砰連響，中間還有煙花，好不有趣。

我膽子越來(lái)越大了，我覺(jué)得鞭炮好好玩啊，我就把鞭炮扔水里玩，砰的一聲水中就炸起一個(gè)水花，可好玩了。漸漸的我熟悉了炮的爆發(fā)時(shí)間，我拿個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃一個(gè)炮，在手中拿了兩三秒，然后往水中的高空一丟，炮在空中爆了，真是好玩啊。樂(lè)極生悲這句話果然沒(méi)錯(cuò)，樂(lè)著樂(lè)著我就得悲了，自信大膽的以為自己能估的很準(zhǔn)，結(jié)果砰的一聲在手中爆了一個(gè)，我嚇?biāo)懒?，把炮一丟回家了，我今年肯定不敢再放了。

今年的歲壓的真驚，不過(guò)很有趣啦

放爆竹作文【篇5】

春節(jié)是一年之中最熱鬧的節(jié)日，放煙花爆竹則是我認(rèn)為這個(gè)節(jié)日當(dāng)中最有趣的了。過(guò)年之前，當(dāng)然要買(mǎi)了足夠的煙花爆竹，才讓人過(guò)癮。

我瞧了一下日歷，快要過(guò)年了。留給我征收裝備的時(shí)間可不多了，急匆匆地走出家門(mén)，一路快馬加鞭，來(lái)到賣(mài)煙花的鋪?zhàn)?。鋪?zhàn)永锩娴臒熁ū窨烧娑啵簾熿F雷、手榴炮、大炸雷、地雷、沖天炮忽然我眼中一亮：是沖天炮，我的最愛(ài)。我左手抓一把，右手就付了錢(qián)。正打算慢悠悠地回去時(shí)，隔壁叔叔家已經(jīng)放起了煙花，我看了看手表，已經(jīng)八點(diǎn)了！得趕快回家了。

到了家，已至黑夜。早有幾戶人家開(kāi)始放起煙花爆竹，我不甘落后，迫不及待地捏起沖天炮，拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了。幾秒過(guò)后，一聲巨響，響遏行云，它早已沖破天際，天空中綻放出五彩繽紛，姹紫嫣紅的花朵。這時(shí)大家都放起煙花，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，給這個(gè)毫無(wú)生氣的黑色畫(huà)幕增添了非凡的色彩，眼前一片五光十色，霞光四射的新光景！

放爆竹作文【篇6】

在我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日有中秋，清明，端午……其中最讓我念念不忘的就是春節(jié)了。在這個(gè)節(jié)日里，我們經(jīng)常貼春聯(lián)，剪窗花，走親戚……十分有趣，但我最喜歡的還是放爆竹了。

那是在大年夜的晚上，爸爸給我和哥哥買(mǎi)了許多爆竹。看到這些花色各異的爆竹，我想：哈，這么多的爆竹夠我放個(gè)通宵了，哈哈。這時(shí)，爸爸插了一句說(shuō)：“這可不是一天放完的，要多放幾天的?！蔽衣?tīng)了立刻從欣喜若狂變得愁眉苦臉的。心想:唉，本想放個(gè)通宵，可讓老爸這一句話，我那完美的計(jì)劃又泡湯了，可惜，可惜。后來(lái)只好拿一小半放放，結(jié)果又讓老哥拿去了一半，看著手中只有幾根爆竹了，心里很不是滋味?？砂职值脑捑褪且坏朗ブ迹荒懿粡陌　Ｎ艺媸菃“统渣S連——有苦說(shuō)不出啊。這時(shí)哥哥拍拍我說(shuō)：“好了，就去放吧，這總比沒(méi)有好。”我聽(tīng)了便立刻跑到院子里，問(wèn)爸爸要了個(gè)打火機(jī)，就興致勃勃地去放爆竹了。

我先把爆竹直放在地上，再用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線，隨后以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃出了“十萬(wàn)八千里”才放心。我緊閉雙眼，把手緊緊捂住耳朵，只聽(tīng)“轟”的一聲，爆竹拔地而起，飛上天空，在空中來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”隨后在一聲巨響中化為灰燼，爆竹的碎片七零八落，掉了下來(lái)。我見(jiàn)了十分興奮，可正當(dāng)我在喜頭上時(shí)，哥哥想嚇嚇我，便拿了一串鞭炮在我背后放，只聽(tīng)“啪啪啪啪……”頓時(shí)，我嚇得臉色蒼白，連忙逃回家?？筛绺缒?？他早就笑得直不起腰了?？粗臉幼?，我心想：這個(gè)可惡的老哥，居然還敢對(duì)我搞惡作劇，看我怎么整你。我眼珠一轉(zhuǎn)就想出了一個(gè)好主意，我拿了一個(gè)小爆竹悄悄地放到了哥哥背后，點(diǎn)完火立刻躲到門(mén)背后等著看好戲。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，爆竹炸了開(kāi)來(lái)，把毫不知情的哥哥嚇得一蹦三尺高。看著哥哥驚慌失措的樣子，我哈哈大笑了起來(lái)。在不斷的歡笑聲中，一個(gè)難忘的夜晚又悄悄的過(guò)去了……

從此，每當(dāng)我放爆竹時(shí)，總會(huì)想起哥哥那驚慌失措的樣子?，F(xiàn)在想起來(lái)還是讓我忍不住要哈哈大笑！

放爆竹作文【篇7】

快過(guò)年了，松鼠想放爆竹，于是，他做了兩個(gè)像水桶那么粗的大爆竹。他用繩子捆（kǔn）住大爆竹，好不容易才吊到了樹(shù)上。

大樹(shù)下，小猴子、小白兔、大象、百靈鳥(niǎo)、梅花鹿正在準(zhǔn)備新年音樂(lè)會(huì)，小松鼠對(duì)小伙伴們喊道：“伙伴們，快來(lái)看呀！我要爬上樹(shù)去放爆竹啦！”小松鼠三下兩下躥（cuān）上樹(shù)，用火柴點(diǎn)燃爆竹的火線，“嘭（pēng）”的一聲，爆竹像火箭一樣飛向天空，在太陽(yáng)公公的臉旁爆炸了，把太陽(yáng)公公紅紅的臉給炸黑了。頓時(shí)，周?chē)黄诎??；锇閭兌钾?zé)怪小松鼠，小松鼠連忙說(shuō)：“不用著急，讓我想想辦法?！?/p>

小松鼠爬到最高的樹(shù)枝上，摘了一朵最白的云，把白云捆在爆竹上，小松鼠又點(diǎn)燃了火線，“嘭”的一聲巨響，爆竹又飛到太陽(yáng)旁邊爆炸了。這次白云被炸成了雨，雨水像噴泉一樣噴到太陽(yáng)臉上，把太陽(yáng)公公的臉洗得一干二凈。太陽(yáng)公公又露出金燦燦的、紅彤（tōng）彤的笑容，照亮了大地。

小動(dòng)物們看了，都高興得跳了起來(lái)。

寫(xiě)竹子的作文通用

作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，我們寫(xiě)作文練得越多，自己的寫(xiě)作水平就提升得越快，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在眾多網(wǎng)絡(luò)文章中認(rèn)真選擇了一篇優(yōu)秀的“寫(xiě)竹子的作文”，別擔(dān)心你會(huì)找到適合你的內(nèi)容！

寫(xiě)竹子的作文【篇1】

我在中國(guó)第二大竹鄉(xiāng)廣寧——長(zhǎng)大。路邊總是長(zhǎng)滿了樹(shù)和竹子，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不奇怪。直到最近我的所見(jiàn)所聞，竹子已經(jīng)在我的腦海中樹(shù)立了一個(gè)高大的形象。

美術(shù)課上，老師教我們畫(huà)竹子?？吹矫佬g(shù)老師把竹子畫(huà)的很生動(dòng)，說(shuō)你要多觀察竹子才能畫(huà)好。我心想：明天就是我的家鄉(xiāng)了。為什么不借此機(jī)會(huì)仔細(xì)看看呢？

第二天，我們出發(fā)去我們的家鄉(xiāng)。一路上各種風(fēng)景都被淹沒(méi)了。我只是感慨地說(shuō)：“大自然真美，只是平時(shí)沒(méi)時(shí)間注意。眼界真窄！”突然，一排排綠色的漣漪從我眼前掠過(guò)。啊，是竹子！我太激動(dòng)了，看到他們一排排向我們招手；有些人高舉太陽(yáng)；有的圍成一圈跳舞；其他人像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著道路。

在路邊，有一條小河。河的兩岸有許多竹子。陽(yáng)光燦爛，通過(guò)連接成“綠色橋梁”的竹葉，綠色和金色突然變成和諧的顏色。竹影映在路邊，滿是陰影，顯出一種迷人的魅力。竹葉隨風(fēng)搖曳，竹影也寓教于樂(lè)。單純與美好在哪個(gè)瞬間填滿了我的心？

竹子這么漂亮我都驚呆了！最近在看《廣寧文藝》的時(shí)候，有一篇文章叫《竹子人生》。竹子的品質(zhì)被用來(lái)比喻人，給了作者四種人生感悟：豁達(dá)、內(nèi)斂、堅(jiān)韌、常青。我看到了，我很慚愧：我不是很豁達(dá)，沒(méi)有骨氣，不強(qiáng)硬，我覺(jué)得老實(shí)點(diǎn)最好。雖然我在竹子的故鄉(xiāng)長(zhǎng)大，但我經(jīng)?？吹讲慌履婢车闹褡?，但我沒(méi)有學(xué)會(huì)竹子的品質(zhì)。竹子，我什么時(shí)候才能學(xué)到你持久的品質(zhì)？

寧?kù)o的夜晚，當(dāng)我再次看到朦朧的竹影時(shí)，讓我深思：我現(xiàn)在正處于少年階段。如果我不學(xué)竹子那樣豁達(dá)內(nèi)斂堅(jiān)韌常青，以后的生活會(huì)怎樣？

夜風(fēng)親吻著我的臉頰，這個(gè)發(fā)現(xiàn)還在我的腦海里。

寫(xiě)竹子的作文【篇2】

竹子作文_關(guān)于竹子的作文說(shuō)起竹子，無(wú)人不知。竹子，四君子之一，是君子之花，有著超凡不俗的品格?！皻q寒三友”，竹子又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去，寒冬將至?xí)r，竹子，依然青翠不驚寒。這，是一種樸素的美。我已不大清楚，我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)并喜愛(ài)上竹子的了。但是，我知道，在集郵本里不知有多少?gòu)堉褡拥泥]票，也不知有多少?gòu)埬竦漠?huà)作。我喜歡墨竹畫(huà)，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。這，是一種樸素的美。清幽，是竹的一大特點(diǎn)。否則，何來(lái)的“幽竹”一詞呢？愛(ài)竹的君子更喜愛(ài)竹林。竹林有一種深幽的環(huán)境。可以想象，走到竹林里，心中還會(huì)有多少煩惱？恐怕也只有心靜如水了吧！這種樸素的美，已深透吾心。文人白居易說(shuō)過(guò)：“竹似賢，何哉？竹本固，固以樹(shù)德。君子見(jiàn)其本，則思善建不拔者。竹性直，直以本身。君子見(jiàn)其性，則思中立不倚者。竹心空，空以體道。君子見(jiàn)其心，則思應(yīng)用虛受者。竹節(jié)貞，貞以勵(lì)志。君子見(jiàn)其節(jié)，則思砥礪名行，夷險(xiǎn)一致者。夫如是，故君子人多樹(shù)為庭實(shí)焉。”竹子干直，象征著做人要正直；它心又虛，心虛就可以虛懷若谷，海納百川，有容乃大。竹子，一種不平凡的植物。

竹子作文_關(guān)于竹子的作文我生長(zhǎng)在一個(gè)美麗的山清水秀的“竹子之鄉(xiāng)”湖南益陽(yáng)桃花江，那是一個(gè)有著漫山遍野楠竹的地方，在這里它有一個(gè)特別的稱號(hào)叫“竹鄉(xiāng)”。每年春天一到，山地里到處可見(jiàn)冒出來(lái)一個(gè)個(gè)尖尖的筍尖，好象在拼命的住外面擠，想早日探出頭來(lái)看看這春暖花開(kāi)的世界。竹筍長(zhǎng)得特別快，聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，竹筍可以在短期內(nèi)長(zhǎng)成一根又高又粗的竹子，但是，剛長(zhǎng)成的竹子很嫩，怪不得寒假我們回老家時(shí)，總是有聽(tīng)到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音，就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，好象是在和誰(shuí)比高呢！只幾天時(shí)間，山地里的竹子就會(huì)變了一個(gè)樣！一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，它們好象在唱歌；而在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級(jí)戰(zhàn)士；在這里，一座接一座的山巒都是竹子，就象進(jìn)入了竹子的海洋，所以這里還有另一個(gè)美稱叫“竹海”。誰(shuí)能說(shuō)這里的竹子不多呢？！竹子的用途很廣，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版畫(huà)，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……。隨處可見(jiàn)它的蹤影；它也可用于工業(yè)，作成紙張，供我們讀書(shū)寫(xiě)字；竹子的好處實(shí)在是太多太多了，下面我就給大家介紹一個(gè)很有意義的故事。有一次，我聽(tīng)我姑姑說(shuō)：“用竹子可以做成梳子，時(shí)常梳梳頭發(fā)，就會(huì)變得很聰明能干。”我認(rèn)為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒，自然就記憶猶新了。大家想知道錢(qián)是用什么做的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！鈔票是用竹子提煉出來(lái)的，不信，你可以聞聞新鈔的香味，是不是有竹子的香味呢？假如鈔票被水弄濕了，曬干后還可以繼續(xù)使用，這也是因?yàn)殄X(qián)是從竹子中提煉的啊！你們說(shuō)竹子是不是比黃金還要珍貴呢！我喜歡竹子，更喜歡家鄉(xiāng)的竹子，不僅因?yàn)樗o人類帶來(lái)那么多好處，而且它那不屈不饒的自信的精神，時(shí)刻鼓勵(lì)著我！

寫(xiě)竹子的作文【篇3】

校園的竹子

我所在的學(xué)校是一所位于鄉(xiāng)村的中學(xué)，學(xué)校的周邊被一片茂密的竹林所包圍。那些高大挺拔的翠綠竹子，仿佛是學(xué)校的守護(hù)者，也是學(xué)子們的老朋友。

校園里的竹子種類繁多，有的竹子高聳入云，有的竹子修長(zhǎng)筆直。我最喜歡的是那些直徑粗壯的毛竹，它們長(zhǎng)得特別旺盛，在陽(yáng)光下泛著耀眼的綠光。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，竹林中的竹葉沙沙作響，仿佛整個(gè)校園都沉浸在竹葉的歌聲中。

竹竿挺拔，筆直伸向天空，上面長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的竹葉。我喜歡觸摸那些笑傲風(fēng)霜的竹葉，它們光潔如玉，表面仍然帶著細(xì)細(xì)的竹絨，摸上去非常舒服。竹葉的綠色非常鮮艷，有時(shí)甚至?xí)晃L(fēng)吹得微微顫動(dòng)，仿佛在和我展示它們生命的活力。

在校園的角落，竹子與花草相映成趣，營(yíng)造出一片清新而宜人的環(huán)境。竹子旁邊是一片茂盛的花壇，里面開(kāi)滿了各種各樣的花朵，花香彌漫在空中，使整個(gè)校園都充滿了芬芳的氣息。每當(dāng)放學(xué)后，我喜歡從這片竹林中穿過(guò)，仿佛置身于仙境一般。

竹子對(duì)我的影響不僅僅只是視覺(jué)上的享受。我注意到，竹林中每一棵竹子都是非常堅(jiān)韌的，即便是在惡劣的天氣環(huán)境下，它們也能屹立不倒。這種頑強(qiáng)的生命力讓我深受鼓舞，教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持不懈。與此同時(shí)，竹子也為我提供了一片寬廣的天地，讓我在校園中放飛自我。在竹林中，我可以靜靜地思考，可以獨(dú)自一人欣賞竹葉搖曳的美景，也可以與朋友們一起玩耍。

竹子是一種獨(dú)特的植物，在中國(guó)文化中有著深遠(yuǎn)的意義。竹子象征著品德高尚、堅(jiān)毅不拔，它們以其卓越的生命品質(zhì)贏得了人們的尊重和喜愛(ài)。在我看來(lái)，校園中的竹子就是這樣一種品質(zhì)的象征。以其獨(dú)特的姿態(tài)和堅(jiān)韌的生命力，它們不僅點(diǎn)綴了校園的美景，也給予了我和我的同學(xué)們力量和勇氣。

在竹子的陪伴下，我在校園中度過(guò)了美好的時(shí)光，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是游戲，它們成為了我心靈的傾訴對(duì)象。它們靜靜地站在那里，默默地守護(hù)著校園，讓我感受到了安全和溫暖。校園的竹子，永遠(yuǎn)是我最珍貴的記憶。

寫(xiě)竹子的作文【篇4】

關(guān)于竹子的學(xué)生作文

導(dǎo)讀：竹子雖扎根在破巖中，但它咬定青山，基礎(chǔ)牢固；它不選擇生長(zhǎng)地，顯示了頑強(qiáng)的生命力；不論各方來(lái)風(fēng)如何猛刮，它依然堅(jiān)定強(qiáng)勁，你就只想到它是竹？你就沒(méi)有想到我國(guó)英勇的哨兵？下面是關(guān)于竹子的作文，歡迎閱讀！

“咬定青山不放松,立根原在破巖中，關(guān)于竹子的作文。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句,可說(shuō)把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫(xiě)得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長(zhǎng),無(wú)論是峰峰嶺嶺,還是溝溝整整,她都能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。盡管長(zhǎng)年累月守著無(wú)邊的寂寞與凄涼,一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無(wú)怨無(wú)悔。千百年來(lái),竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節(jié)的品格形象,為人師表、令人崇拜。

竹子剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍 破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”，便是對(duì)她青春活力和勃勃生機(jī)的寫(xiě)照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個(gè)活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長(zhǎng)臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。暑盡寒來(lái), 她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：“千花百草凋零盡,留向紛紛雪里看?！敝? 擁有永不消失的春天。

松樹(shù),使人想起志士；芭蕉,使人想起美人；高大的槐樹(shù),使人想起了將軍；而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細(xì)巧、 四季常青,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節(jié),樸實(shí)無(wú)華才是她的品格。竹不開(kāi)花,清淡高雅,一塵 不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩(shī)人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復(fù)一節(jié),千校攢萬(wàn)葉；我自不開(kāi)花, 免撩蜂與蝶?！敝褡有臒o(wú)雜念,甘于孤寂,她不求聞達(dá)于莽林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過(guò)去了,卻終成這瀚海般的大氣候。

置身萬(wàn)傾碧波的竹海,只見(jiàn)蒼翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而彎彎新竹,卻又象柔情似水的少女；舉目望去,那成方成陣的竹林,就象一隊(duì)隊(duì),一排排跨馬飛戈的兵團(tuán),而當(dāng)漫步兩旁茂竹夾道,竹葉輕輕拂面,又顯得萬(wàn)般溫柔,寧?kù)o和幽雅。剛?cè)嵯酀?jì)能屈能伸,這又是竹的另一品性?！澳友旱皖^,紅日歸時(shí),即沖霄漢；莫道土埋節(jié)短,青尖露后,立刺蒼穹。”這副對(duì)聯(lián),道出了竹子的博大胸懷與豁達(dá)開(kāi)朗的性格。

那怕是在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強(qiáng)生存；她不求索取,只有奉獻(xiàn)。竹的一生是奉獻(xiàn)的一生。竹筍做的佳肴,為人類所食用；用筍衣縫的布鞋,忍辱負(fù)重,默默承受著煎熬。竹子制作的竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等要有盡有。在成寧竹鄉(xiāng),蘇東坡“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”一說(shuō),道出了竹鄉(xiāng)人與竹密不可分的關(guān)系。竹鄉(xiāng)人打的是竹傘、戴的是竹笠、住的竹樓、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹筍……竹子還以她殘留的校丫扎成掃帚,為人類清除污垢,就是竹沫、竹頭等,也在 灶底燃燒,發(fā)揮光和熱。有幅對(duì)聯(lián)這樣寫(xiě)道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌,器皿雖小戶戶廚中要斗筲?！敝衽c人類結(jié)下不解之緣, 竹為人類奉獻(xiàn)了自己的全部。這真是“出世予人惠,捐軀亦自豪?！?/p>

修竹千竿,情牽歷代詩(shī)人,丹管一枝,寫(xiě)盡人間春色。竹是一首無(wú)字的詩(shī),竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。

我生在農(nóng)村，從小就對(duì)竹子有一種特別的感情。

我所認(rèn)識(shí)的竹子，是一種生命力極其頑強(qiáng)的植物，它不怕酷暑，不畏嚴(yán)寒，作文素材《關(guān)于竹子的作文》。大凡在農(nóng)村長(zhǎng)大的人，對(duì)竹子都不會(huì)陌生，也許會(huì)對(duì)竹子有種特別的感受，特別是對(duì)我們山區(qū)農(nóng)村而言，有竹子就有村莊，每個(gè)村子的周邊都長(zhǎng)滿了蔑密的竹子，從村邊竹子的多與少，或許還可以看出村子的大小。那成片的竹子可以為村子增添綠色，調(diào)節(jié)空氣，還能為人們的生活檔風(fēng)避沙、遮陽(yáng)納涼。村邊那連綿起伏的竹林、墨綠色的竹葉就像一望無(wú)垠的海洋，一旦有微風(fēng)吹來(lái)，枝條搖動(dòng)，給人予清新的感覺(jué)。被微風(fēng)吹動(dòng)的竹子間還相互磨擦發(fā)出“呀呀”的響聲，小時(shí)候有小伙伴說(shuō)那是“相戀”的'竹子間相互擁抱發(fā)出的聲音，說(shuō)得就象真有其事一般，我們也就深信無(wú)疑——相信那是真的了。

生于上世紀(jì)6、70年代的人，都可能會(huì)記憶猶新，在當(dāng)時(shí)，擁有竹子的多少，對(duì)山區(qū)的農(nóng)家來(lái)說(shuō)從某種角度上還可以說(shuō)是一個(gè)家庭富裕程度的象征。冬去春來(lái)，竹子對(duì)農(nóng)家人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)有種不離不棄的緣，居住需要她，生產(chǎn)需要她，美化環(huán)境也需要她，而且在農(nóng)村里她又是一道家常菜，是一年四季都不可缺少的菜肴之一。我曾看到過(guò)這樣一副對(duì)聯(lián)：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌，器皿雖小戶戶廚中要斗筲?！边@一寫(xiě)照不就是我們農(nóng)家人對(duì)竹子真情表現(xiàn)嗎？要不你到我們山區(qū)農(nóng)村走走看看，農(nóng)家人對(duì)竹子的喜好，或是對(duì)竹子不離不棄的那種緣，隨便走進(jìn)一戶農(nóng)家院，都會(huì)讓你一目了然。

平心而論，我的文化知識(shí)很少，根本不能說(shuō)是有文化的人，最多也就是脫盲罷了，但多年我也養(yǎng)成了看一些雜文的習(xí)慣，也看過(guò)幾篇描寫(xiě)竹子的詩(shī)文，文人墨客們對(duì)竹子的描寫(xiě)，也多少讓我了解一些人們對(duì)竹子的鐘情與喜愛(ài)。我喜歡白居易《題窗竹》中的不朽佳句：“千花百草凋零盡，留下紛紛雪里看?！备谍嬋纭对佒瘛分械模骸捌仆亮枞ス?jié)節(jié)高，寒驅(qū)三九領(lǐng)風(fēng)騷。不流斑竹多情淚，甘為春山化雪濤?！钡让鑼?xiě)竹子的許許多多名句佳作。

我心目中的竹子，她輕盈而細(xì)巧，而且一年四季都是綠色的，這樣的風(fēng)景能給人頭腦以清晰、心情以舒暢。竹子她擁有百般柔情但從不嘩眾取寵，更不盛氣凌人，她虛心而高節(jié)，華貴而樸實(shí)。清代詩(shī)人鄭燮的：“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千校攢萬(wàn)葉；我自不開(kāi)花，免撩蜂與喋。”鄭板橋的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)?！睂?xiě)得多好?。≌l(shuí)都不難想象，也可以看到，竹子——任憑風(fēng)吹和雨打，狂風(fēng)吹不倒，暴雨更是打不跨，一年四季里竹子都是青翠的、碧綠的，永不退色。春夏秋冬，她不因季節(jié)變化而枯萎，不因世間炎涼而頹喪；春天里有曖風(fēng)吹拂著，她挺著高而細(xì)直的身軀，似乎是在向世人昭示其對(duì)春風(fēng)的謝意；冬天里雖有寒風(fēng)凌凌覆大地，但她從不畏懼嚴(yán)寒，依然挺立在寒風(fēng)冰雪中，顯得更加堅(jiān)強(qiáng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，她從不懼怕任何困難，只要有一絲生命希望——就算經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的曲折與磨難，也會(huì)破土而出，長(zhǎng)大成林。更不會(huì)被暴風(fēng)驟雨所折服，風(fēng)越狂，越能挺起其剛強(qiáng)的身軀；雨越大，更能顯現(xiàn)出其真正的翠綠本質(zhì)。這種高貴的品質(zhì)和堅(jiān)韌不撥的精神，同樣也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。只要你我認(rèn)真去領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，就可以端正人品、促其虛心、摧其奮進(jìn)。這些歷代文人對(duì)竹子的偏好與贊譽(yù)，不也說(shuō)明了竹子的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)性格予喻人生的一種態(tài)度嗎？同樣也是對(duì)頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、工作、生活著的人們的真實(shí)寫(xiě)照。

寫(xiě)竹子的作文【篇5】

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！?/p>

這千古流傳的佳句，可說(shuō)把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫(xiě)得淋漓盡致，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在竹子中的感悟。

有人說(shuō)竹子是空心，花心竹子，而我不這么認(rèn)為，竹子它非常偉大，它可以填飽熊貓寶寶的肚子，當(dāng)然這不是重要的，重要的還是品質(zhì)，這就有人問(wèn)了，竹子有什么品質(zhì)啊，其實(shí)竹子的品質(zhì)多了，它文靜，它高雅，它虛心進(jìn)取，它樂(lè)于奉獻(xiàn)，我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它，但我愛(ài)它，欣賞它，崇拜它，贊美它，不僅僅是因?yàn)樗粒褡硬槐忍一ê每?，不比菊花好看，不比任何的花好看，而我不去喜歡那些五顏六色的花，我喜歡平凡，默默奉獻(xiàn)自己的植物。

竹子，從不和其它花攀比什么，就因?yàn)樗悄敲吹牟黄鹧?，我才從它身上得出了許多感悟。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月無(wú)邊的寂寞與凄涼，難道不是竹嗎？它始終咬定青山，專心致志，無(wú)怨無(wú)悔，沒(méi)有說(shuō)過(guò)苦沒(méi)有說(shuō)過(guò)累，默默地為人類奉獻(xiàn)著，可有誰(shuí)說(shuō)過(guò)它的好，有誰(shuí)夸過(guò)它。它和它的同伴們進(jìn)化空氣，給我們新鮮的空氣。竹子一直被中國(guó)人譽(yù)為“清高自潔”的象征，先輩們頌竹，畫(huà)竹，寫(xiě)竹，把竹子譽(yù)為“歲寒三友”。

真是根生大地渴因皇權(quán)未出土?xí)r便有節(jié)，枝橫云夢(mèng)葉拍蒼天及凌云處尚虛心啊，和我們一起贊美竹子吧！

寫(xiě)竹子的作文【篇6】

東扎老家后院種了一些竹子。久而久之，它們漸漸長(zhǎng)成一片竹林。

我喜歡這片竹林。為什么？請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。

春天到了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍露出了它們鋒利的頭。他們看著這個(gè)新奇的世界。那時(shí)候，我會(huì)和父母一起走進(jìn)這片綠色的竹林，去挖新長(zhǎng)出的'竹筍。因?yàn)橹窆S很好吃。而且我媽的廚藝那么高明。讓我們把挖出來(lái)的竹筍帶回家。我媽媽會(huì)把它們做成一碗美味的菜肴，讓我垂涎三尺。

夏天到了，外面的世界被太陽(yáng)烤焦了。然而，在那片小竹林里，我感覺(jué)像春天一樣涼爽。還叫爸媽來(lái)小竹林乘涼。在小竹林里，有時(shí)候，我和爸爸下棋，打幾個(gè)回合。只要住在竹林里，涼風(fēng)就會(huì)一陣陣吹來(lái)，讓你心曠神怡！

秋天，即使是冬天，竹林還是那么綠，那么美！所以我贊美竹林：你一年四季常青，你無(wú)私地把一切都獻(xiàn)給了人，卻對(duì)人要求那么少。一場(chǎng)雨露，一縷陽(yáng)光，你就可以發(fā)芽成長(zhǎng)。你的根可以雕刻成各種工藝品，你的葉子可以用來(lái)包裹美味的粽子，甚至你的落葉等可以變成肥料為莊稼提供營(yíng)養(yǎng)。

竹，你的無(wú)私奉獻(xiàn)值得學(xué)習(xí)！

寫(xiě)竹子的作文【篇7】

【第1篇】上個(gè)月，我和媽媽去花市買(mǎi)了兩枝小竹子。一回到家，我就迫不及待地找來(lái)一個(gè)大可樂(lè)罐子，和媽媽一起把它剪成一個(gè)花瓶，再裝上一些水，擺放在桌上。這就是兩枝小竹子的新家。我小心翼翼地拆開(kāi)包裹竹子的玻璃花紙，打來(lái)一盆清水，輕輕地把竹子浸到水里。我慢慢地把水撩到竹葉上，用布輕輕抹過(guò)，一邊清洗，一邊欣賞它美妙的身姿。瞧，這竹子多漂亮：青綠色的身體，筆直而上的枝干上端蜿蜒盤(pán)旋，幾片綠油油的葉子在枝干的頂端遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好豫兩個(gè)正在跳舞的美少女。再來(lái)看看它的根。它的根呈土黃色，是絲狀的，短短的，細(xì)細(xì)的，很柔軟，讓人不忍心觸碰它。我緩緩地把竹子從水里提起來(lái)，看著水紋漸漸退去，美麗極了。沐浴后的竹子分外亮麗，溫暖的陽(yáng)光也忍不住從窗戶探進(jìn)身來(lái)?yè)崦Ｎ野阎褡臃胚M(jìn)準(zhǔn)備好的新家中。它那筆挺的身姿在陽(yáng)光下倍感精神，我們的家也因?yàn)樗?到來(lái)，變得更加清新。一個(gè)月過(guò)去丁，竹子像我一祥，長(zhǎng)高了不少，枝上的葉子增多了，顏色更深了，變得更漂亮了。我喜歡我家的竹子?！镜?篇】我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗而又可愛(ài)的小山村，房子周?chē)际侵裆讲鑸@，像是一座高大的綠色城墻。我最喜歡的是那蒼翠的竹園。春天還沒(méi)來(lái)臨，小筍在地下默默生長(zhǎng)。到了清明節(jié)，鵝黃的新筍像剛出殼的小雞，又仿佛林立的小寶塔，一個(gè)個(gè)破土而出。筍的生命力非常頑強(qiáng)，不管上面壓著多重的石塊，筍都能掀翻他。剛出土的它們頂須黑中帶綠，像是清朝的大臣們戴的官帽。筍的外殼上密密匝匝毛茸茸的細(xì)毛又像小老頭的胡須，很是滑稽!人們根據(jù)筍的好壞來(lái)進(jìn)行選擇。培育成竹。晚春時(shí)光，筍長(zhǎng)成了竹子。人們把筍殼撿來(lái)做紙，或拉成絲做成沙發(fā)的那的內(nèi)墊。脫殼的竹子顏色嫩綠，竹節(jié)處有一圈白色。嫩竹先長(zhǎng)成竹絲，然后再長(zhǎng)出嫩葉，比老竹顯得更加翠綠!這種嫩竹是做紙的好原料。到了夏天，一陣大風(fēng)吹來(lái)，竹林翻滾著一層層綠色的波浪?！皣W嘩，刷刷”地響，氣勢(shì)澎湃，逮住空閑，我們紛紛跑去那片碧綠的竹林里去乘涼。我喜歡在竹林下讀書(shū)，那安靜的竹林里仿佛在沉睡中，時(shí)而鼻鼾陣陣：“悉悉索索”“嘩嘩啦啦”不停變化著它夢(mèng)的節(jié)奏。在秋天，半黃半綠的竹葉飄落了下來(lái)，踩上去，那“咯吱咯吱”的聲音，仿佛一首交響曲，也像一首美妙的歌，唱著竹林的故事。

寫(xiě)竹子的作文【篇8】

說(shuō)到竹子，大家都知道。

竹，四君子之一，君子之花，人品不凡?！逗g三友》，竹在其中。每當(dāng)秋風(fēng)吹走，冬天來(lái)臨，竹子依然翠綠，不冷不熱。這是單純的美。

不確定是從什么時(shí)候開(kāi)始認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)竹子的。但是，我知道，我不知道集郵冊(cè)里有多少竹郵票或者墨竹畫(huà)。我喜歡水墨竹畫(huà)，普通簡(jiǎn)單，能在宣紙上把竹子的風(fēng)格表現(xiàn)的淋漓盡致。這是單純的美。

安靜，是竹子的一大特點(diǎn)。否則，你從哪里得到“游助”這個(gè)詞的？愛(ài)竹子的先生更喜歡竹林。竹林環(huán)境幽深。可以想象，當(dāng)你去竹林的時(shí)候，你心里會(huì)有多少煩惱？恐怕只有平靜如水！這種單純的美好已經(jīng)滲透到我的內(nèi)心。

秀才白居易曰：“竹如圣人，何如？”竹固，樹(shù)德固。君子見(jiàn)其精華，思其所好，建其所難。竹子是直的，直向自己。君子見(jiàn)其性，以為中立不偏。竹心空，身空則道。君子見(jiàn)其心，思其所用虛擬受者。竹節(jié)忠實(shí)，勵(lì)志。當(dāng)一個(gè)紳士看到他的節(jié)日時(shí)，他會(huì)努力思考他的`名聲和行為，以及他在危險(xiǎn)中的一致性。如果丈夫是這樣，君子有很多樹(shù)供朝廷使用。"

竹子干而直，象征正直；它的心是空的，如果它有罪，它可以豁達(dá)。

竹子，一種非凡的植物。

寫(xiě)竹子的作文【篇9】

每天下班走出辦公樓，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)院子里兩圃碧竹叢中，一大群麻雀在嘰嘰喳喳的鳴叫，駐足望著歡快飛來(lái)飛去的麻雀，感覺(jué)冷清的院落里增添了許多的生氣。渤海之濱的獅城地處華北大平原，冬日里萬(wàn)物凋零，裸露的土地呈現(xiàn)黃褐色，這是整個(gè)冬日的主色調(diào)，讓整座城市顯得蕭瑟、荒涼。辦公樓前的院子里樹(shù)木葉子已經(jīng)落盡，枝椏光禿禿的，唯有這來(lái)自南方的兩圃碧竹郁郁蔥蔥，絲毫不見(jiàn)一絲過(guò)冬的跡象。

麻雀大概也是喜愛(ài)這一片綠意吧，整個(gè)冬日的傍晚時(shí)分，只要天氣好，它們就會(huì)飛過(guò)來(lái)，聚在這片竹林里，嘰嘰喳喳的歌唱。冬日里很少聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫，這麻雀的叫聲聽(tīng)來(lái)就格外的悅耳，讓人在這萬(wàn)物凋零的冬日，平添一份欣喜的感動(dòng)。

竹子在傍晚的夕陽(yáng)中隨風(fēng)搖曳，枝椏在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音，和著麻雀的歌聲，以及它們往來(lái)穿梭的飛影，構(gòu)成了這冬日的碧竹飛鳥(niǎo)圖。每每下班走到這邊竹林的時(shí)候，總要駐足觀賞一會(huì)兒，麻雀隱在竹林中，人和鳥(niǎo)兒隔著濃密的竹枝碧葉，它們或許知道有人經(jīng)過(guò)，聲音一喑旋即又熱烈的歌唱起來(lái)。這是難得的冬日美景，碧竹飛鳥(niǎo)，夕陽(yáng)的余暉漫灑在碧綠的竹葉上，使人頓感一股暖意涌上心頭，令人心曠神怡的舒爽。

很多同事也詫異于這片竹林的生機(jī)，遇見(jiàn)總要說(shuō)上兩句，贊賞這竹林的綠意盎然。從窗子望向竹林，它們生長(zhǎng)的位置占據(jù)了合適的地理，辦公樓遮擋了北來(lái)的寒風(fēng)，陽(yáng)光透過(guò)凋盡了葉子的樹(shù)木枝椏直射到竹子上，樹(shù)木的落葉被吹到竹林中，被攔擋在竹子的根部，在增加養(yǎng)分的同時(shí)，也保住了水分。地理、人和抵消了天時(shí)，竹子也就成了這冬日的一抹風(fēng)景，傲然獨(dú)綠，為這冬日增添了幾分動(dòng)感的綠意。

疏竹碧影、夕陽(yáng)飛雀，一副動(dòng)人的水墨畫(huà)霍然入心。一生以竹入詩(shī)、入畫(huà)的鄭板橋?qū)懺?shī)畫(huà)竹無(wú)數(shù)，不知道吟詠“幽篁一夜雪，疏影失青綠，莫被風(fēng)吹散，玲瓏碎空玉?！痹?shī)句的鄭板橋看到北方冬季里，這一方碧竹會(huì)作何感想，會(huì)吟誦出何等佳句。

古時(shí)文人墨客把梅、蘭、竹、菊稱為花中四君子。概因梅花凌寒怒放、蘭花清秀孤芳，菊花傲霜送香、瘦竹節(jié)節(jié)而上，此所謂君子的象征。這一方竹子卻是寒冬執(zhí)綠，兼具梅、菊、蘭的無(wú)畏、傲骨、孤芳，令人嘆絕，為之傾倒。

疏竹碧影映冬陽(yáng)，歲寒飛雀喜吟唱。美景驚得人駐足，鄭老寫(xiě)竹何能想。這方天地，因?yàn)橛兄褡佣鷦?dòng)、活躍起來(lái)。人獨(dú)喜這綠意，雀兒也唯愛(ài)這生機(jī)。自然萬(wàn)物，生因緣，緣結(jié)愛(ài)，美景佳緣，天時(shí)假地理人和而成，真是因緣際會(huì)，天意使然。下班賞竹去，心情舒爽寒冬暖，上班迎竹來(lái)，一片綠景意暢然。聽(tīng)鳥(niǎo)鳴、賞竹景、愛(ài)惜緣、感恩福，天地自然，人竹如是。

寫(xiě)竹子的作文【篇10】

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！睂?xiě)得就是堅(jiān)強(qiáng)的竹子，人們只見(jiàn)過(guò)竹子高大挺拔的身姿，卻不知道它經(jīng)歷了多少磨難才能如此堅(jiān)強(qiáng)。

暑假，我們?nèi)チ酥裆铰糜?。山上的竹子十分直，就像一位位叔叔在站軍姿。它們十分莊嚴(yán)，使我忍不住行了一個(gè)禮。我還看見(jiàn)了剛鉆出土面的小竹筍兒，它只露出了筍尖兒，淘氣的表弟搬來(lái)了一塊高約5厘米，長(zhǎng)約15厘米，寬約3厘米的石頭重重地砸在它的筍尖兒上，那筍尖被死死地壓在下面。我的心里不禁產(chǎn)生了憐憫之情，于是，我用一塊紅磚在石頭上刻上了“竹筍之墳”四個(gè)字，便悻悻地離開(kāi)了。

一個(gè)月不到，我們又來(lái)到竹山故地重游了。走著走著，我們又走到了那塊地，可我怎么找，都找不到那可憐的小竹筍兒。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了那塊磚頭，快步奔了過(guò)去。磚頭似乎離開(kāi)原地，在磚頭一邊長(zhǎng)著一棵竹子，它有我三分之一高了。我不禁為之一顫，這就是奇跡！半個(gè)月前弱不禁風(fēng)的它長(zhǎng)大了，但它頂開(kāi)石頭的時(shí)候，一定十分艱難，但最終成功了。這時(shí)候的它仿佛露出了勝利的喜悅：“我成功了！”

反觀我們的生活，我們遇到一點(diǎn)煩心的小事，就到處灑眼淚，可竹子呢？它遇到了困難，卻從不退縮，勇往直前，勢(shì)不可擋。

我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力向上，遇到了困難也要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)，獨(dú)自克服，不能坐以待斃！