頒獎觀后感

頒獎觀后感。

從哪些方面寫作品名的觀后感比較合適呢？觀后感能夠讓我們更加理智并清晰地記錄下對作品的感受，您所需的相關(guān)信息幼兒教師教育網(wǎng)編輯已為您提供：“頒獎觀后感”，希望這篇文章能夠為您的工作和生活增添一些色彩！

頒獎觀后感(篇1)

今天我們學(xué)校組織觀看《最美孝心少年頒獎晚會》。他們每個人的家庭條件都非常貧苦，父母都患重病，而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān)，不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦，而且不放棄學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。其中最令我崇拜的就是16歲的邵帥哥哥為患有白血病的媽媽捐獻骨髓的事令我感動。

邵帥的母親得了一種白血病住進了醫(yī)院。邵帥在家里和他的奶奶生活。而邵帥并沒有把軟弱的'一面呈現(xiàn)出來。他用柔弱的肩膀扛起了整個家。每天早上六點多他就起床為母親做飯再送去。途中他要轉(zhuǎn)兩次公交車要頭痛等現(xiàn)象，但是他仍很堅強。

看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買這個買那個，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺自己很渺小。我們在生活中，應(yīng)該孝敬父母幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做些自己力所能及的事，好好學(xué)習(xí)。

最美孝心少年的孝心感動著所有人，祝愿他們的生活越來越美滿！

頒獎觀后感(篇2)

感動中國觀后感一

有一種智慧叫樂觀，有一種美德叫冷靜，有一種境界叫犧牲，有一種力量就是時刻注視著感動中國的人們經(jīng)歷他們漫長的人生旅程，我聞到了堅持的氣息。

毅力是一種精神，一種對夢想的執(zhí)著追求。大漠“獵鷹”木拉提?西日甫江因?qū)斓南蛲ど狭俗穳糁贰?/p>

從警14年來，木拉提?西日甫江始終堅持戰(zhàn)斗在打擊暴恐犯罪活動第一線，他有著鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量，期間危險無處不在，然而他用身軀和熱血保護了人民群眾生命健康的安全、維護了社會的和諧安定。戰(zhàn)友們的犧牲和親人們的關(guān)心，并沒有讓他畏縮不前，反而堅定了他的夢想。

曾經(jīng)的第一個念頭，已經(jīng)深深扎根在他的心里，為了兒時的夢想他選擇了飛翔，選擇了堅守，他是一只高飛的獵鷹。

堅守是一種責(zé)任，來自對祖國的熱愛和對未來的樂觀期待。1960年底，于敏放棄了原子彈研究，開始參與氫彈技術(shù)的理論探索。他在離亂中尋覓一張安靜的書桌，依靠自己的勤奮，舉一反三。

最終，兩年零八個月后，氫彈核**實驗圓滿完成。這比美國少了四年半，比英國少了兩個半月，比法國少了五個半月。這速度簡直是一個奇跡。

他，一句囑托，許下了一生;一聲巨響，驚詫了世界;一個名字，蕩滌了人心。數(shù)日的堅守成就了他“氫彈之父”的美名。

堅守，是致勝的法寶，是不懈的動力。退休后，朱敏才和孫麗娜沒有選擇一個舒適的日子，而是到貴州省偏遠(yuǎn)山區(qū)任教。他們曾經(jīng)走過半個地球，最后在小山村駐足，九年來，它們憑借堅守的動力發(fā)憤忘食、樂以忘憂，讓孩子們發(fā)現(xiàn)了新的世界。

盡管已經(jīng)古稀之年，但他們表示：“只要我們還能動，就希望在在這里繼續(xù)教下去?！毕﹃栆崖巳?，但他們?nèi)詫⒆詈蟮墓饬亮艚o朝陽，夕陽最美，晚照情濃，九年的堅守他們甘之如飴。

堅守是一種力量。就讓我們堅守自己的夢想一起奮斗，圓自己的夢，園同盛夢，圓中國夢!

感動中國觀后感二

頒獎觀后感(篇3)

一張張面孔，刻寫著為使命拼搏的故事，一個個身影，倒映著為信仰奮斗的堅守。他們踏過荊棘走來，鐵肩擔(dān)大義，眼中藏星芒，一身風(fēng)骨不畏風(fēng)霜，他們是“2019年度法治人物”!

在頒獎禮五個篇章中，10位(組)“2019年度法治人物”獲獎?wù)咭来谓視?。他們是：從檢25年，辦下復(fù)旦投毒案等樁樁奇案要案的女檢察官施凈嵐;堅守艾滋病在押人員監(jiān)管崗位，成為高墻內(nèi)靈魂“擺渡人”的毛卓云;　敢打硬仗，戰(zhàn)斗在第一線嚴(yán)打涉黑涉惡犯罪的楊宗麟;跋涉青藏之間，用無私付出守住生命第一道關(guān)的長江源水生態(tài)環(huán)境保護站志愿者團隊;依法監(jiān)管市場，讓老百姓吃得放心、買得放心、用得放心的吳金鉆;帶領(lǐng)村民創(chuàng)業(yè)，躬身田畝深耕基層，為百姓謀幸福的章聯(lián)生;為了祖國千里邊防線的安全和穩(wěn)定，用生命構(gòu)筑邊疆鋼鐵長城的王紅星;罹患癌癥，卻仍然堅持用一張“巧嘴”為群眾送政策、傳知識的的莫鴿鴿;鐘情憲法研究，立足講臺32年，培養(yǎng)百余名法學(xué)界優(yōu)秀人才的韓大元。

同時，5位(組)“2019年度致敬獎”分別授予70周年大慶安保群體;北京市公安局公安交通管理局中心區(qū)支隊副支隊長、一級英模孟昆玉

公安部鐵路公安局治安管理處處長王洪生

湖北省武漢市公安局武昌區(qū)交通大隊民警劉五橋

上海市公安局青浦分局國家會展中心治安派出所所長朱洪葵

為新中國律師事業(yè)和法治建設(shè)做出重大貢獻的高宗澤;

還有三位永遠(yuǎn)離開，卻將永遠(yuǎn)活在人們心中的英雄——與尿毒癥頑強抗?fàn)?年，強忍病痛折磨堅持工作，用生命成就不凡司法人生的李慶軍(生前系河南省高級人民法院立案二庭副庭長、三級高級法官);路遇歹徒挺身而出，用行動和生命詮釋新時代監(jiān)獄人民警察無悔誓言的劉彥(生前系重慶市南川監(jiān)獄特警隊一級警員、二級警司);為環(huán)境保護恪盡職守，用寶貴生命守護碧水藍天的陳奔(生前系浙江省溫嶺市環(huán)境監(jiān)察大隊副大隊長兼大溪中隊中隊長)。

這些獲獎?wù)呤菬o數(shù)法治工作者的代表，在他們身上，我們看到為法治中國建設(shè)拼搏的無窮力量。他們以法為器，讓良善身披鋒芒，讓正義直達人心，在山川大地上播撒法治陽光。

頒獎觀后感(篇4)

畢節(jié)十?。毫_寧

10月8日夜，我校組織全體教師**畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)舉辦的首屆十佳教師頒獎晚會，感觸頗深，10位優(yōu)秀教師事跡，讓我感受到他們的事跡平凡中見偉大，簡樸中見真情。他們沒有驚天動地的壯舉，沒有催人淚下的動人詩篇，而是點滴輕如鴻毛的小事十年如一日的堅持著，毫無怨言，沒有止步，默默地為學(xué)生奉獻著，正是這種涓涓溪水匯集成充滿愛的汪洋大海，孕育著一艘艘航船，駛向勝利的港灣?！坝袗坌摹焙汀坝胸?zé)任”是他們共有的品質(zhì)。

他們忠于黨的教育事業(yè)，兢敬業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)，彎腰做實事，搞教研，站在三尺講臺上，以驚人的毅力傳授智慧和科學(xué)知識。

劉新和、楊松老師的那種刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度令我敬佩不已。在教學(xué)工作中，注重傳授學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，使教學(xué)事半功倍。在繁忙的工作中，他們總結(jié)和反思自己的教學(xué)。他們繼續(xù)磨刀。梅花的香味來自嚴(yán)寒。

他們的辛勤工作使他們?nèi)〉昧孙@著的成績。他們能夠在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)，正是因為他勤奮的研究和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)工作態(tài)度。

秦睿和楊蓓的奉獻精神和無私奉獻讓我深受感動。她們是認(rèn)真的老師，把自己的經(jīng)驗和所有的愛都給了彼此，但她們很少照顧自己的家庭。她們潛移默化用行動影響身邊的人。

她們體貼、熱心、關(guān)愛學(xué)生，用情感溫暖學(xué)生。

常貴美老師具有以人為本的精神，從小熱愛生活是值得學(xué)習(xí)的。她自己身患尿毒癥，在班主任工作中，她始終堅持決不放棄一個孩子，她沒有把自己當(dāng)作高高在上的命令者，而是笑容可掬地走入學(xué)生之中去交流、溝通，拉近師生之間的距離，把自己的一切都無私地奉獻給了每一個學(xué)生，甚至所教科目成績超過了身體正常的一般老師。

陶行知先生說過：“愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育?！边@些教師的共同特點就是對每個孩子都充滿了愛，為了孩子的一切，一切為了孩子。

作為教師，我們不應(yīng)該因為他們的貧富、能力差異和學(xué)業(yè)成績而輕視他們的愛。我們應(yīng)該公平地愛每一個孩子。 他們安于清貧，樂于奉獻。對自己，要節(jié)儉；對別人，要慷慨，不要回報。

說他們“愛生如子”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們愛學(xué)生勝過愛自己的孩子。這些優(yōu)秀教師，以扎實的師德表現(xiàn)為我們鑄就了豐滿的師德形象，為我們做出了光輝的榜樣。

一句話，我們的老師不需要做出驚人的成績，但我們有老師的責(zé)任。責(zé)任告訴我們：學(xué)生在平臺下，他們的笑臉上充滿了求知欲。

孩子們一個個小小的舉動，都在探求做人的道理。他們需要我們?nèi)ヅ嘤?，需要我們?nèi)ヒI(lǐng)。我們青年教師更有著義不容辭的責(zé)任。

記得一位教師曾經(jīng)說過：我們的成長一定要用心去澆灌，真情投入，只有用心，我們才能見微知著；只有用心，才能追求卓越，追求完美；只有用心才會與眾不同；只有用心才會脫穎而出；只有用心，才能尋覓美麗的風(fēng)景。

從這些優(yōu)秀的教師身上，師德德魅力必將呼喚每一位教育工作者開拓進取，無私奉獻于教育事業(yè)。

教師的工作是平凡的，或者是瑣碎的，但是我們把每一件平凡的事情做好，就是不平凡的；我們把每一件瑣碎的事情做好，就能創(chuàng)造出輝煌的教育。

頒獎觀后感(篇5)

小學(xué)作文頻道小編[淡紫☆珊瑚]今天給大家整理了《《2008年抗震救災(zāi)頒獎晚會》觀后感》的優(yōu)秀作文，這篇《2008年抗震救災(zāi)頒獎晚會》觀后感共有500字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇《2008年抗震救災(zāi)頒獎晚會》觀后感吧?！網(wǎng)wW.111642.COm 優(yōu)美句子網(wǎng)】

今天，我在網(wǎng)上看了中央電視臺2008年抗震救災(zāi)英雄少年頒獎晚會。5月12日，在四川的汶川縣發(fā)生了可怕的大地震。地震發(fā)生時，地動山搖房子、樹木晃動起來，頃刻間到處是一片廢墟，冒著滾滾的黑煙，還死了不少人……到處是血，慘不忍睹。看到這一幕，我的心被震撼了，淚水不斷地往下流。?。〉卣鹫婵蓯?，奪去了那多人的生命。在頒獎晚會上，表彰了在這次抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄少年。其中最讓人感動的是：在汶川縣有一所中學(xué)，在大地震發(fā)生時，有一些學(xué)生和老師逃了出來。有一個叫馬健的大哥哥在和老師找尋幸存的同學(xué)時發(fā)現(xiàn)了本班一名女同學(xué)，當(dāng)他準(zhǔn)備去救她時，由于余震不斷，校長為了大家安全，帶領(lǐng)大家離開離這里。臨走時，馬健大哥哥對那個女同學(xué)說：“你等著，我一定會回來救你的。”馬健大哥哥跟老師上山后一直惦記那個同學(xué)。傍晚時，他撒了個謊說去解手，跑下山，來到發(fā)現(xiàn)那女同學(xué)的廢墟前，用雙手不停的挖石子，一個小時、兩個小時……余震還在不斷發(fā)生，山上的碎石不斷滾下來，可他什么都不顧，一直用雙手不停地挖……一直到把大姐姐救了出來，可他的雙手卻血肉模糊了。我很感動，因為我在馬健大哥哥身上看到了他信守承諾，表現(xiàn)出對生命的熱愛，對死亡的蔑視，讓我們大家都肅然起敬。

頒獎觀后感(篇6)

星期六上午，我觀看了河南省第31個教師節(jié)和最美教師獎頒獎典禮。在晚會上，我學(xué)到了一些優(yōu)秀教師的感人事跡，他們的精神真的很值得學(xué)習(xí)。他們在這個平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，這是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。下面從三個方面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)優(yōu)秀的教師的心得體會：

一、關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生獻出一片愛心。

這些優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的道德情操、無私的奉獻精神，感人肺腑，令人振奮。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到：作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個 “愛”字。

以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時，他們會不遺余力地耐心引導(dǎo)。當(dāng)他們做錯事時，指導(dǎo)分析會讓他們指導(dǎo)做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。

感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。

二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

要學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力、教育為先的精神。語文教師要有足夠的耐心和責(zé)任感，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，還要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個學(xué)生都要有針對性地進行教育。時時處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，及時指導(dǎo)和解決問題。

從身邊的小事做起，讓別人去做。你必須盡力去做。

要牢固樹立教師的光榮形象，我通過學(xué)習(xí)有了深刻的體會，發(fā)現(xiàn)與這些優(yōu)秀教師相比，差距太大。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的，意義是深遠(yuǎn)的，職業(yè)是幸福的，要做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。我們不僅要愛學(xué)生，還要嚴(yán)格要求學(xué)生。始終把學(xué)生放在第一位，是我們作為教師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到：在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好地對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

頒獎觀后感(篇7)

航天精神就是愛國精神!弘揚航天精神首先要樹立報國之志。為了偉大祖國的繁榮興旺，每一個中國人都應(yīng)該有一顆愛國之心，把愛國作為做人之靈魂，為中華之崛起而發(fā)憤讀書、而鍛煉身體、而努力奮斗、而團結(jié)拼搏、而不斷創(chuàng)新、而竭誠奉獻;要發(fā)揚愛國傳統(tǒng)，像中國歷史上的岳飛、陸游、文天祥、戚繼光那樣“精忠報國”、“留取丹心照汗青”。這便是中國精神、中國氣概和中國力量，這就是民族氣節(jié)、勝利信心和前進方向。

航天精神就是鉆研精神!我們要學(xué)習(xí)、傳承和弘揚航天精神，就是要發(fā)揚航天人艱苦奮斗、吃苦耐勞、不懈鉆研的精神。不學(xué)習(xí)、不吃苦、不實踐、不探索、不積累，何來成績、何來發(fā)現(xiàn)、何來成功、何來創(chuàng)新?在一次次勇攀科技高峰、一次次刷新中國高度、一次次彰顯中國力量的艱難征途上，正是經(jīng)過了以航天員楊利偉為代表的幾代航天人的接續(xù)奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)和頑強拼搏，我國航天事業(yè)才創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的舉世矚目的輝煌成就。

航天精神就是求實精神!設(shè)立“中國航天日”就是要銘記歷史、傳承精神，激發(fā)全民尤其是青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強大力量。中國工程院院士沈榮駿說的“面向未來，我們要瞄準(zhǔn)前沿和顛覆性技術(shù)，把自主創(chuàng)新放在首位”，就是相信科學(xué)、依靠科學(xué)、運用科學(xué)的科學(xué)精神以及求是精神、認(rèn)真精神、精細(xì)精神、精致精神、精準(zhǔn)精神、精確精神，也是我們各行各業(yè)的建設(shè)發(fā)展都需要的精神。只有求真務(wù)實、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)才能有真作為、出真成績、見真效果。例如日前教育部擬對高校學(xué)術(shù)不端行為嚴(yán)嚴(yán)重者給予開除或解聘就是弘揚航天精神的典范，是促進風(fēng)清氣正的良好開端和福音。

航天精神就是奉獻精神!作奉獻和犧牲，奉獻于航天事業(yè)、奉獻于脫貧攻堅、奉獻于農(nóng)業(yè)發(fā)展、奉獻于生態(tài)產(chǎn)業(yè)、奉獻于旅游開發(fā)、奉獻于環(huán)境保護、奉獻于教育文化、奉獻于集鎮(zhèn)建設(shè)等等，顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、恪盡職守、身先士卒、公而忘私、廉潔自律、勤儉節(jié)約、服從安排、迎難而上、服務(wù)群眾，不斤斤計較、不拈輕怕重、不推三阻四、不逃避責(zé)任，這就是在當(dāng)今實施“四個全面”戰(zhàn)略的時代各階層、各行業(yè)、各地方都需要的正確的認(rèn)識、作風(fēng)和態(tài)度，就是甘于奉獻的航天精神。

當(dāng)然，“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的民族氣節(jié)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的和愛國主義精神，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的不懈追求精神，“鍥而不舍，金石可鏤”的自強不息精神，“頭懸梁、錐刺股”的勤學(xué)鉆研精神以及井岡山精神、長征精神、遵義精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等等，都是航天精神另外的表現(xiàn)形式，是延續(xù)和補充。

由是觀之，樹立報國之志，弘揚航天精神，當(dāng)是我們每一位炎黃子孫神圣的、永遠(yuǎn)的、光榮的職責(zé)也。

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五四獎?wù)骂C獎觀后感合集

幼兒教師教育網(wǎng)為你整理了以下的“《五四獎?wù)骂C獎觀后感》”，敬請參閱本文。觀看電影帶給我們的快樂是非常寶貴的，不僅如此，觀看時我們內(nèi)心也會有許多感悟。觀后感是有感而發(fā)寫出來的東西，觀后感可以讓我們更加理解影視作品的立意和主題。

五四獎?wù)骂C獎觀后感(篇1)

我爭當(dāng)愛國青年，心系國家、心系民族、心系人民。這是我的.家鄉(xiāng)，在實現(xiàn)夢想的路途上不管多遠(yuǎn)，想到家鄉(xiāng)就會想起自己的初心。作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我希望能用我力所能及的知識去培育好祖國的下一代，為祖國的繁榮富強而奮斗終身。熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，服務(wù)家鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)的土地上，實現(xiàn)自己的人生價值，貢獻自己的一份青春力量!

做勵志青年，立鴻鵠志，培養(yǎng)奮斗精神。因為幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。我的夢想就是成為一名優(yōu)秀的教育工作者，熱愛教育工作，甘于吃苦，積極奉獻、辛勤培育、謹(jǐn)言慎行都是教育工作者的職業(yè)素養(yǎng)要求。作為學(xué)校的一名學(xué)生干部，我在實踐工作中磨練和提升自己的工作能力，培養(yǎng)自己的奮斗精神。

做求真青年，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)。實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)還是立足于學(xué)習(xí)，作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，平時我主動鍛煉自己，求真學(xué)問。學(xué)校舉辦的各種演講、知識競賽、朗誦比賽，我都會爭取去現(xiàn)場聽講，參與，練真本領(lǐng)!

做力行青年，知行合一，做實干家。作為新時代青年，我們肩負(fù)歷史使命，要自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運自覺地聯(lián)系在一起，將個人理想與學(xué)習(xí)工作統(tǒng)一到實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中去，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中實現(xiàn)自我的人生價值!

五四獎?wù)骂C獎觀后感(篇2)

“五·四”運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五·四”精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富?！拔濉に摹边\動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。 我校于5月4日開展了以“弘揚‘五·四’精神，踐行社會主義核心價值觀”為主題，團結(jié)帶領(lǐng)校內(nèi)廣大團員青年弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五·四”精神，以新的作為在實踐中展現(xiàn)青春風(fēng)采。

在活動過程中，集中開展 “新團員入團宣誓”、“重溫入團誓詞”、“我為團徽添光彩”等活動，增強團員的責(zé)任感、榮譽感、使命感。大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y(jié)，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：“關(guān)注國家發(fā)展，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷”，“如何繼承和弘揚五四‘愛國、民主、進步、科學(xué)’的精神”，如何將自己個人的理想與全面建成小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)和實現(xiàn)偉大的中國夢緊密地聯(lián)系在一起等。會后，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了“五·四”運動的歷史，從而增進了大家的愛祖國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

通過這次活動，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固了共青團員意識主題教育活動成果，促進了團員對團史、團情的深入了解，堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的信心，同時弘揚愛國主義精神。為構(gòu)建和諧社會，踐行社會主義核心價值觀奠定了良好的基礎(chǔ)。

五四獎?wù)骂C獎觀后感(篇3)

1919年5月4日，在北京、天津、濟南等地，青年學(xué)生沖出校門，率先點燃了反帝愛國的火焰，如燎原之火，迅速燃遍了全中國。為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意志風(fēng)發(fā)的青年們發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一副最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì)，我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進入一個新的發(fā)展階段。

作為新時代的我們，弘揚“五四”精神，就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值，在我們每個人心里，都不容置疑的攜刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的祖國。

同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最狀美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!讓我們高舉五四火炬，用理想導(dǎo)航，用青春做帆，從現(xiàn)在起航，去擁抱明天的朝陽，去書寫人生的輝煌;讓我們用知識加汗水，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱新希望，去迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)!

五四獎?wù)骂C獎觀后感(篇4)

從1939年陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)起，每年的5月4日我國都會舉辦各式各樣的活動來紀(jì)念青年節(jié)。五四青年節(jié)是為了紀(jì)念反帝愛國的五四運動，更是為了紀(jì)念在這場運動中發(fā)揮重要先鋒作用的青年群體。如今的青年群體雖生活在和平安逸的年代，但應(yīng)謹(jǐn)記先輩們的努力與付出，更應(yīng)該承擔(dān)起國家建設(shè)的重任，為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。作為新時代青年人，縱然時代環(huán)境改變，品格卻應(yīng)與五四時期青年才俊一脈相承，少點浮躁，多點兒承擔(dān)，承擔(dān)起國家的未來和民族的希望。青年應(yīng)該無畏。勇氣是承擔(dān)責(zé)任的重要部分，沒有勇氣的人難以擔(dān)當(dāng)重任。五四運動時期的青年，無所畏懼，面對國家利益被出賣的局面，毅然與北洋政府、帝國主義抗衡，這是怎樣的勇氣啊!當(dāng)代青年人面對安逸的環(huán)境，很多已經(jīng)沒有了勇氣，在家靠父母，無所事事。青年人的勇氣，是面對不平之事仗義執(zhí)言，是面對不公之事直抒胸臆，以五四青年節(jié)為出發(fā)點，喚醒青年人的勇氣，這是國家發(fā)展的持續(xù)動力。

青年應(yīng)該友愛。友愛和團結(jié)是國家發(fā)展的重要凝聚力，團結(jié)友愛應(yīng)從青年人做起。自鴉片戰(zhàn)爭以來，中國社會始終存在不團結(jié)的現(xiàn)象，這導(dǎo)致西方國家、日本，對我們國家不斷地侵略，就是抗日戰(zhàn)爭到了最危急的時刻，仍有許多人出賣國家、背叛同胞，這導(dǎo)致我國在新中國建立之前，一直處于混亂狀態(tài)，人民顛沛流離。最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，軍民一心團結(jié)起來驅(qū)逐外來列強、打倒反動派，才建立了新中國，中國人民才真正“站起來”了。如今，中國正在高速發(fā)展的時期，更需要中國人民尤其是青年人，團結(jié)一心，為中國發(fā)展做出努力。友愛的前提是有愛，青年人的心中該是充滿“愛”的，對父母、對家庭、對職業(yè)、對國家，青年人心中有愛，國家就能更好地發(fā)展。

最重要的是，青年應(yīng)有擔(dān)當(dāng)。周總理自青年時期起就有了“為中華之崛起而讀書”的擔(dān)當(dāng)，當(dāng)代青年人也該樹立遠(yuǎn)大志向，自覺擔(dān)負(fù)起建設(shè)國家的重?fù)?dān)。

青年人承擔(dān)起國家的希望，國家的發(fā)展就有了光明;青年人承擔(dān)起國家的未來，就能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

五四獎?wù)骂C獎觀后感(篇5)

青春，不是生命的剪影，而是心靈的狀態(tài)，與年齡無關(guān)，與愛情無關(guān)，與事業(yè)無關(guān)，與貧富無關(guān)。五四青年節(jié)，愿你淡然身外物，把握青春的快樂。

青春，樂觀開朗不迷茫;青春，積極向上激情漲;青春，鍥而不舍斗志昂;青春，發(fā)奮圖強放光芒。五四青年節(jié)，愿你夢想綻放，成就輝煌!

青春，生活里是美麗的畫面;青春，靈魂里是幸福浪漫;青春，事業(yè)里是豪情壯語;人生里是甜蜜無限。五四青年節(jié)快樂，愿你青春永駐!

青春，如一輪朝陽冉冉升起，充滿希望，充滿活力。五四青年節(jié)，送你一輪青春的朝陽，愿你在青春的舞臺上盡情釋放活力，盡情展示自我，盡情締造精彩!

青春，是一首蕩氣回腸的歌，鼓舞士氣，提振精神;點燃激情，釋放活力;提升自信，催人奮進。五四青年節(jié)，愿你高唱青春之歌，續(xù)寫人生新的精彩!

青春，是短暫的夢，我們需要時刻珍惜時光;青春，是快樂的夢，我們可以盡情揮灑希望，青春，是一生的夢，我們因此而充滿力量!祝你五四青年節(jié)快樂。

頒獎典禮觀后感收藏

當(dāng)我們在閑暇時觀看影片或電視劇，當(dāng)我們看到一部優(yōu)秀的影視作品時，情節(jié)和內(nèi)容會深深吸引著我們。觀后感應(yīng)該是真實客觀的評價，我們在寫觀后感時需要正確解讀文章，才能表達我們真摯的感情。作為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯，我向大家推薦一篇關(guān)于“頒獎典禮觀后感”的好文，希望它能幫助到你。請將這篇文章分享給您的朋友們，讓他們也能了解這個話題！

頒獎典禮觀后感 篇1

偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的指引。山里的花謝了又開，當(dāng)年幼小的竹林現(xiàn)在已長的郁郁蔥蔥，而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅守在自己的崗位之上，像當(dāng)初那樣恪守初心，不負(fù)使命。信念、奉獻、毅力、行動這些都是榜樣給我們新一代最寶貴的財富。

我們要把榜樣精神內(nèi)化于心，外化于行，固化于崗位。讓榜樣的力量激勵我們勇往直前。我們相信，到那時，創(chuàng)新無處不在，進步無處不在。

“不是因為有希望才選擇了堅守，而是因為只有堅守才可能有希望”，甘心奉獻的支老師用“輕描淡寫”的一句話道出了共產(chǎn)黨員的樸實無華，展示了共產(chǎn)黨員的堅定信念。他們用始終不渝的信念和初衷，成就了幾十年來的堅韌不拔和奉獻精神。他們把畢生最美好的年華奉獻給了黨和人民，他們用實際行動向我們詮釋著榜樣的力量，這力量會讓富裕代替貧窮、康健代替疾病、友愛代替仇恨，而明媚的花園，也終將代替暗淡的荒地。

最美的鄉(xiāng)村教師支月英，用一雙普通的手捧著粉筆，支撐著整整兩代山民的知識天空。這雙手握著奉獻和信念；這雙手握著焊槍和共產(chǎn)黨員的堅毅。這是握著黨旗的手，也是一個充滿溫馨愛的家。

正是千千萬萬個“支月英”用這樣的一雙雙手，拉近了心與心的距離，撐起了國家的繁榮昌盛，他們是挺立的青松、是老百姓的主心骨、是五星紅旗上璀璨的星。

榜樣的力量使人們努力工作，榜樣就在我們身邊。我們要向榜樣學(xué)習(xí)，以榜樣為鏡，時時思考應(yīng)當(dāng)如何對待黨的重托與群眾期盼，爭取在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

2月19日晚上八點我們一家人準(zhǔn)時坐在電視機前，看20xx感動中國人物，當(dāng)一個個平凡感人的故事在我們眼前**，淚水和感動在整整2個小時的靜默中伴隨著我，我一次次被真情感動。

當(dāng)講述掃雷英雄杜富國掃雷事跡時，主持人敬一丹幾度哽咽，20xx年10月11日，杜富國參與中越邊境排雷，面對復(fù)雜雷場中不明**物，一句“你退后，讓我來”，感動無數(shù)人。**一瞬間，杜富國用身體捂住戰(zhàn)友，失去了雙手和眼睛；戰(zhàn)友們只受了輕微的擦傷。

中國民航英雄機長劉傳健，在生死關(guān)頭，保持清醒，在萬米高空的險情中，如此從容，臨危不亂，成功降落。確保了機上所有乘客和機組人員安全。

程開甲是中國的物理學(xué)家。他是中國進行核試驗最多的科學(xué)家。他畢生的愿望是家強國家和國防。

看完《感動中國》之后，我的內(nèi)心仿佛收到了神圣的洗禮，一個平平凡凡的人，經(jīng)過一點一滴，也能變得很偉大，被他們的敬業(yè)精神、奉獻精神、舍己為人的精神感動著。

今晚，我**了20xx“感動中國十大人物”頒獎典禮，在這次的頒獎典禮中在平凡中堅持，成就了不平凡感動大家，感動中華兒女。

在感動中國節(jié)目中，帶領(lǐng)科學(xué)家團研究科學(xué)家于敏;已退休外交官、放棄在城市生活、到貴州山區(qū)支教朱敏才、孫麗娜夫婦;帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們啟程為南水北調(diào)工程做出巨大奉獻的趙久富;為災(zāi)區(qū)捐款不愿意留真名的普通市民張記清;為了自己兒子跟其他小朋友一樣能唱歌、跳舞，付出了很多母愛陶艷波等。我印象最深的是陶艷波。

陶艷波幾乎每天從早到晚陪兒子楊乃斌學(xué)習(xí)。因為一度高燒導(dǎo)致耳膜出血，喪失聽力。這給陶艷波和一家人很大打擊。

為了給孩子治病，他們?nèi)チ撕芏嗟胤?，但醫(yī)生的結(jié)論總是讓他們失望。她給兒子去學(xué)唇語，然后一點點地教兒子說話、識字。就這樣，陶艷波辭職和孩子們一起上學(xué)，從小學(xué)一年級到高中，和母子一起學(xué)習(xí)。

經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，楊乃彬也能更正常地與人溝通?，F(xiàn)在他希望通過自己的努力來回報那些幫助他們的人。

看完頒獎典禮，我久久不能平靜下來。一個平凡的人在一點點之后就會變得偉大。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一些對社會有用的事情，貢獻自己的力量。

感動中國十大人物都是具有震撼人心、令人感動的人物。生活中，許許多多的人用自己那一點一滴的小事感動著我們，也感動著他人。

這些人物襯托著我們中華民族的文明，放飛追逐著我們的中國夢。感動中國，感動我們的心靈。凝聚著中國人民百年期盼的中國夢，讓十大中國人感動，開啟了我們美麗的中國夢，支撐著我們美麗的中國夢。

用十個字來感染中國夢，感染我們的視覺，給我們的精神洗滌，我們的心靈精華。要實現(xiàn)中國夢，就要弘揚中國精神，凝聚中國力量。讓我們實現(xiàn)自身解放和自我超越。

感動中國，感動你我，感動中國夢。

頒獎典禮觀后感 篇2

看完這個節(jié)目，我已抑制不住自己的淚水。我想：他們用實際行動來證明什么是孝道。

相比之下，我自愧弗如。我父母把我養(yǎng)大，給了我無微不至的照顧。我不僅要感恩，更要用實際行動回報他們。今后，我將努力學(xué)習(xí)，關(guān)愛父母，力所能及地幫助他們，成為最美麗、最孝順的少年。

《最美孝心少年》xx頒獎典禮觀后感范文今天下午，我們看了最美孝心少年頒獎儀式，讓我熱淚盈眶。在美妙的**聲中，《最美孝心少年》頒獎典禮開始了，主持人是白巖松叔叔和歐陽夏丹阿姨，開始講述十位孝心少年的故事了,他們雖然年紀(jì)輕輕，但卻是家里的頂梁柱。

孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時，從樓上摔了下來，從此永遠(yuǎn)也站不起來了，六歲的黃鳳開始承擔(dān)起家里的一切重?fù)?dān)，十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的病，于是她用掉家里的二十七元錢，找電焊工焊了一個能推著走的床，一路推著爸爸來到上海。住在街上，每天都有一位好心的阿姨送她們食物。在一位好心人的幫助下，上海一家軍隊醫(yī)院為她父親做了免費手術(shù)。經(jīng)過黃鳳的努力，他父親的病情有所好轉(zhuǎn)。十年來，黃鳳的孝道感動了社會上的每一個人。

還有高雨鑫、趙文龍、龍花、邵帥等，，，，，，十位最美最孝順的少年。每一個最美麗最孝順的青少年的故事都是感人和鼓舞人心的。我和父母在電視前含淚看他們的故事。

他們每個人的家庭條件都很差，父母病得很重，能夠承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，不僅克服了一切困難和困難，而且不放棄學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。

他們都過著窮苦的生活，但是身上都有可貴的品質(zhì)“孝心”，做出了令人震驚的舉動，感動著大家。這種精神在人的一生中是不可或缺的！最讓我印象深刻的是邵帥。

為了母親，他愿意用自己的生命換取母親的生命，為母親捐獻骨髓。這種精神值得學(xué)習(xí)。

尤其是母親病了，家里沒有經(jīng)濟**的高雨欣，靠賣烤肉為生。放學(xué)后，雨欣幫媽媽賣燒烤到半夜，在艱苦的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。最終，這四門科目獲得滿分，成為全縣第一。

我想以后一定要向他們學(xué)習(xí) 。我的媽媽每天既要上班 ，又要輔導(dǎo)我做功課。我要做一些力所能及的家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān) 。媽媽生病了，我也要好好照顧她。

看了他們的事跡我很感動，我一定要像那些孝心少年學(xué)習(xí)，學(xué)***不畏艱難困苦的精神，學(xué)***孝敬父母和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖隆?/p>

《最美孝心少年》xx頒獎典禮觀后感范文**電視臺xx“眾里尋你尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮在**電視臺錄制完成。悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應(yīng)志、堅持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖、獨自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進入《**大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅強女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，這10位年度“最美孝心少年”受邀登臺，接受全社會的致敬和禮贊。

晚會由白巖松和歐陽夏丹主持，在童聲合唱《媽媽的懷抱》中拉開了頒獎典禮的序幕。典禮由人物事跡短片引出每位“最美孝心少年”登臺領(lǐng)獎，并在與主持人的現(xiàn)場訪談中講述他們記憶中最難忘的事、表達他們心中的夢想，自然開掘他們孝親善行中使人震撼的閃光點。航天英雄楊利偉、著名表演藝術(shù)家呂中、著名歌詞作家任衛(wèi)新、深受廣大觀眾特別是孩子們喜愛的主持人李修平、鞠萍、劉純燕，以及孩子們生活中的身邊人等作為頒獎嘉賓為他們頒獎，給予“最美孝心少年”最樸實和親切的禮敬。

現(xiàn)場，一位位“最美孝心少年”的事跡，就像一首首動人心田的歌,一條條清澈甘醇的溪流，滋潤了每位觀眾的心靈，使人感受到了中華傳統(tǒng)美德的深沉震撼。今年晚會的特色之一是有兩個根據(jù)“全國中學(xué)生孝心主題作品征集”活動中的獲獎作品改編而成的節(jié)目：**劇《孝心少年》、由著名朗誦藝術(shù)家張筠英朗誦的《孝心的輪回》。

兩個節(jié)目情真意切，用藝術(shù)化的方式反映了孝心少年的故事，傳遞了當(dāng)代青少年對孝親文化的理解和心聲，使慈愛孝**德、核心價值觀在孩子們心中的自然培育和深深根植，得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

本屆“尋找最美孝心少年”活動由教育部和**電視臺聯(lián)合主辦，自今年4月份啟動以來，經(jīng)過了全國征集、人物事跡展播、官網(wǎng)公示、推選委員會推選幾個階段。通過聯(lián)合**文明辦等相關(guān)單位共同挖掘、宣傳人物事跡，邀請70家地方電視臺作為合作伙伴共同尋找典型人物、進行事跡展播和相關(guān)活動，邀請多位德高望重的老藝術(shù)家、文化學(xué)者、道德楷模和公益人士組成推選委員會全程關(guān)注并展開推選，最終從征集來的800多位少年兒童事跡中推選出300多位“最美孝心少年”候選人，進而推選出10位“最美孝心少年”和20位“特別關(guān)注孝心少年”。相關(guān)人物事跡短片在央視新聞頻道、少兒頻道多欄目以及央視網(wǎng)進行了展播，得到了熱烈的社會反響和廣泛共鳴，掀起了致敬傳統(tǒng)文化、弘揚核心價值觀的熱潮，“孝心少年”優(yōu)秀的楷模效應(yīng)在廣大觀眾，特別是青少年中體現(xiàn)了強烈的影響力和感召力。

《最美孝心少年》xx頒獎典禮觀后感范文

昨晚上我們?nèi)乙黄鹆髦蹨I看完**電視臺《xx尋找最美孝心少年》頒獎典禮。曹胤鵬 、姜沅昊北、周蕊、 張釗 、遲凱琳、余雖 、李佳、向小康、任芳芳、田應(yīng)志共10名少年獲評xx年度“最美孝心少年”。同時，包繼翔、席嘉琪、賈志鐸、修玉善、段翔、鋼寶立德、趙凌云、李瑤、陸佳麗、張超、羅光志、丁燕 、王福祿、張鐘文 、楊鉛坤、李博恒、尼博特爾、寧英杰、寧志軍、文敏

共20名少年獲評xx年度“特別關(guān)注孝心少年”。

在我**完《xx最美孝心少年》后，有一種名為“感動”的東西，占據(jù)了我的整個心房。在他們身上有許多值得我們學(xué)***方，十個名字猶如十朵花，綻放在我的心間。他們每個人的故事足以讓我們的心平靜很長一段時間。

頒獎典禮以歌舞《眾里尋你》開場。隨著悠揚純真的旋律，10名xx年度“最美孝心少年”登上了頒獎舞臺，接受來自全社會的致敬與禮贊。典禮以“聚焦愛親孝親故事、放大榜樣力量、培育傳統(tǒng)美德、弘揚社會主義核心價值觀”為主題。

摒棄繁復(fù)奢華，踐行節(jié)儉務(wù)實，通過現(xiàn)場多時段有機調(diào)度，多大屏幕互動聯(lián)動顯示，收到了于以往不同的沖擊和收視效果。在頒獎環(huán)節(jié)，以人物專題短片介紹“最美孝心少年”事跡，以掌聲伴隨少年們?nèi)雸?。邀請著名劇作家、詞作家閻肅，著名表演藝術(shù)家呂中、航天英雄楊利偉以及“最美孝心少年”親人、社會愛心人士擔(dān)任頒獎人，并由主持人白巖松、歐陽夏丹以現(xiàn)場訪談開掘“最美孝心少年”為家庭分憂解難的感人故事和未來愿望。

典禮還邀請著名播音藝術(shù)家方明帶來詩朗誦，邀請歌唱家廖昌永帶領(lǐng)女兒領(lǐng)唱大型開場歌舞《眾里尋你》，以父女二人深情對唱突出親情主題。

典禮對各地“孝心少年”生活的真實記錄，生動反映了“孝心少年”們最真實的生活、最真摯的情感，以及他們最質(zhì)樸的心聲。正是這樣的堅持和真誠，在節(jié)目中展現(xiàn)了孝道的真實感人事跡。在短片中，觀眾看到了自己患有先天性血管瘤卻要每天照顧患病媽媽的5歲女孩;看到用拾撿的廢棄材料為高位截癱的爸爸制作電腦架，幫助他開**創(chuàng)業(yè)的陽光大男孩;看到了自己曾面對死亡卻與患病的母親不離不棄，夢想20年后成為一名廚師的堅強小姑娘;還看到了用勤奮撫慰重病的母親，用堅強安慰失去親人的父親，用琴聲延續(xù)著中華民族上千年孝行天下傳統(tǒng)美德的提琴女孩……在鏡頭下，觀眾聽到了孩子們發(fā)自心底、令人震撼的話語“奶奶，我來替爸爸養(yǎng)活你!

”“我想長大，但不想變成一個大人，因為變成一個大人，媽媽就老了”、“爸爸對于我來說就是半條命吧”

看完這個節(jié)目，我已抑制不住自己的淚水。我想：他們用實際行動來證明什么是孝道。

相比之下，我自愧弗如。我父母把我養(yǎng)大，給了我無微不至的照顧。我不僅要感恩，更要用實際行動回報他們。今后，我將努力學(xué)習(xí)，關(guān)愛父母，力所能及地幫助他們，成為最美麗、最孝順的少年。

孝是中華名族的傳統(tǒng)美德，我們身為炎黃子孫，就該懂得百善孝為先。從這一秒開始：讓我們一起用愛，填滿世界;用行動，孝順父母吧。

孩子們，你們?yōu)槲覀內(nèi)袊饲眯蚜司?。不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”而傷心悔恨呀!

頒獎典禮觀后感 篇3

“心存感恩，學(xué)做真人”，她用自己的實際行動完美地詮釋著七中的校風(fēng)，她用愛的行動為感恩畫出最美的軌跡。本文是最美的孝青年頒獎禮，讓我們通過以下文章來了解。范文一愛像甜甜的蜂蜜，滋潤著我。

12年的成長，母愛圍繞著我，現(xiàn)在，我長大了，孝順父親，母親是我的職責(zé)。我今年12歲，一個比我小的男孩，他孝順父母是我學(xué)***樣。

這是一堂有意義的課。今天，老師讓我們**找到最美的孝子青年頒獎典禮。前后一共有十位最美的少年。他們用自己的心溫暖父母的心，他們深深的愛流進每個人的心里。

在我朦朧的記憶中，趙文龍最讓人印象深刻。他雖然吃得又肥又壯，其實不管是8歲還是16歲，他還是不忘報恩。是啊，親情是多么讓人難忘，不管是10年后，20年后，30年后，永不忘恩。

趙文龍8歲那年，母親不幸患上了尿毒癥，這筆巨款像一盆冷水一樣，落在趙文龍的家里。本來就不富裕的家庭為了給母親治病，已是山窮水盡。為了不給家里帶來困難，母親和父親分居了。

年輕的趙文龍不肯放棄母親。他提出要照顧她。趙文龍要照顧母親的一日三餐。每天，他都推著母親出去呼吸。他每天都去醫(yī)院和學(xué)校。

早上，他起得很早，貪婪地把母親送到醫(yī)院，然后他愿意安心上學(xué)。放學(xué)了，他去把母親接回家。一到醫(yī)院，趙文龍就在門后緊張地等待。醫(yī)生告訴他，他母親營養(yǎng)不良，需要多吃肉。

為了給媽媽買點肉，他每次去醫(yī)院和學(xué)校都會撿些塑料瓶，賣錢給媽媽買肉。

看了趙文龍的故事，我的眼淚奪眶而出。他的孝心打動了我。以前的時候，媽媽很疼我，捧在手里怕爛了，含在嘴里怕化了。

我無以為報。我還記得我10歲的時候，我媽媽因為頭痛沒去上班而得病。放學(xué)回家的我，看到憔悴的媽媽，我的心如刀絞，年幼的我弱不禁風(fēng)，只能為媽媽干一些力所能及的家務(wù)。

趙文龍是我的學(xué)生。他的鄰居支持他。他不忘報答他的好意。他把他記在一個小筆記本上，并承諾長大后會還清。我也應(yīng)該像趙文龍一樣孝順父母，祝愿母親早日**。范文二今天我們學(xué)校組織**《最美孝心少年頒獎晚會》。

他們每個人的家庭條件都很差，父母病得很重，能夠承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，不僅克服了一切困難和困難，而且不放棄學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。我最佩服的一件事是，16歲的邵帥哥哥為患白血病的母親捐獻了骨髓。

邵帥的母親得了一種白血病住進了醫(yī)院。邵帥在家里和他的奶奶生活。而邵帥并沒有把軟弱的一面呈現(xiàn)出來。

他用柔弱的肩膀扛起了整個家。他每天早上六點起床給媽媽做飯，然后送去。途中他要轉(zhuǎn)兩次公交車要1個多小時。

盡管他來醫(yī)院時只能看穿母親，但那是他一天中最快樂的時光。他幾乎成了這把椅子的?？?。母子倆深愛著，但無法阻止疾病侵蝕母親的身體?？吹侥赣H日漸憔悴的面容，邵帥決定捐獻骨髓救母親。

醫(yī)院破例給他們做了骨髓移植。手術(shù)后的幾天邵帥發(fā)生了嘔吐、頭痛等現(xiàn)象，但是他仍很堅強。

看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我要么吵著要買這個或那個，要么我很懶。在他們面前，我突然感覺自己很渺小。

在我們的生活中，我們應(yīng)該尊重父母，幫助他們分擔(dān)一些家務(wù)，盡我們所能，努力學(xué)習(xí)。

最美孝心少年的孝心感動著所有人，祝愿他們的生活越來越美滿!范文三10月10日晚8點05分，看了**電視臺2014“眾里尋你尋找最美孝心少年”公益活動頒獎典禮，　看了這個最美孝心少年短片，我知道了，孝心是真，孝心是善，孝心是愛，孝心是美!我們現(xiàn)在要好好孝順父母，不要等他們不在了，才知道后悔，才想為他們盡一份孝心。

珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜學(xué)習(xí)!我深深地被里面的“最美孝心少年”的行為感動了，他們盡管生活很拮據(jù)，生活的條件異常艱辛，但他們卻用他們瘦小的身影，單薄的肩膀，承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān);他們用清澈的眼神，稚嫩的心靈，面對那么殘酷的現(xiàn)實……對他們來說多么艱辛的生活環(huán)境都只是冰山一角，在他們心中，錢不是最主要的，最主要的是親人能夠健健康康的，就算生活再苦，也希望自己不會被父母拋棄，他們用自己特有的自強不息、陽光向上、自立自強的人格魅力與生活的艱辛做斗爭，他們只是想要最簡單的生活。然而，即是被親人拋棄，他們也在努力生活，把自己最美力的留給最愛的人、最親愛的親人。

看到他們坎坷的經(jīng)歷，我佩服他們不畏艱辛，小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起家庭重?fù)?dān)的責(zé)任心，感嘆人的生存能力和適應(yīng)能力。他們大多來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)。環(huán)境塑造了他們堅強的性格和不怕困難的精神?？吹剿麄兊男袨?，我同時想到了自己。雖然我也生活在貧困家庭，但我真的比他們幸福。至少在我長大之前，我已經(jīng)被我得父母完全愛過了。

以前也覺得自己是一個懂事貼心的好孩子，能夠幫助父母親減輕很多家庭繁雜的活，但現(xiàn)在感覺到自己有時真的是還不夠懂事，母親現(xiàn)在年齡已經(jīng)很大了，我應(yīng)該更懂事才行，在以后的生活中一定要肩負(fù)起更大的家庭責(zé)任，多為母親分擔(dān)，讓母親也能享受到幸福的晚年。

孝是中華名族的傳統(tǒng)美德，我們身為炎黃子孫，就該懂得百善孝為先。從這一秒開始：讓我們一起用愛，填滿世界;用行動，孝順父母吧。

孩子們，你們?yōu)槲覀內(nèi)袊饲眯蚜司?。不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”而傷心悔恨呀!

頒獎典禮觀后感 篇4

動了，就好像一束光，給我們帶來光明；動了，就好像一把傘，保護我們不受風(fēng)雨的侵襲；動了，就好像

今天，我被中國十大人物感動了，我的心被深深**撼了。其中，給我印象最深的有三個人：

”你退后，讓線來。六個字鐵骨錚錚,以血肉擋住危險,哪怕自己墜入深淵，無法還給媽媽一個擁抱,無法再見妻子明媚的笑臉,戰(zhàn)友們拉著手趟過雷場，你聽，那嘹亮的軍歌,是對英雄的禮贊!這句頒獎詞的主人是——杜富園一名排雷戰(zhàn)土。

他在邊境掃雷行動中，面對復(fù)雜雷場中的不明**物，他對戰(zhàn)友喊出:”你退后，讓我來”，在進一步查明情況時突然爆作，英勇負(fù)場，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安然無恙。

“浪的執(zhí)著，礁的頑強，民的本分，兵的責(zé)任，島再小也是國土，家未平要國先安，三十二年駐守，三代人無言付出, 兩百面旗幟，收藏太多風(fēng)雨，濤拍孤島岸，風(fēng)頌赤子心”這段頒獎詞的主人是王繼才，王仕花一一一對守島衛(wèi)國32年的夫婦。這隊夫婦以海島為家,與孤獨相伴，在沒水沒電，植物都難以存活的孤島默默堅守，把青春年華全部獻給了祖國的海防事業(yè)。

“空投、平洞，豎井，朔風(fēng)，野地、黃沙,戈壁寒暑成大器，于無聲處起驚雷，一片赤誠，一生奉獻，一切都和祖國緊緊相隨，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，甲光向日金鱗開”，這段頒獎詞的主人是程開甲一一兩彈一星功勛，一名為祖國科技事業(yè)做貢獻的人。

偉大的時代呼喚著偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)，我們需要把榜樣精神內(nèi)化子心，外化于行，固化于崗，讓榜樣的力量激勵我你砥礪前行，相信到那時處處都是創(chuàng)新，處處都是進步。

頒獎典禮觀后感 篇5

昨天晚上，我們?nèi)覈陔娨暀C旁，觀看了《最美孝心少年頒獎典禮》。看了這個晚會，對我啟發(fā)很大。俗話說：

“百善孝為先“，中國的傳統(tǒng)美德就是孝敬長輩。而全黨十大最美孝子少年，他們吧自己的孝道表現(xiàn)的淋漓盡致，值得我們學(xué)習(xí)。

十大最美最孝順青少年的家庭條件并不富裕。有些人甚至在飲食方面有問題。他們大多數(shù)是單親家庭，他們得到的愛是不完整的。但是位最美最孝順的青少年，克服了種種困難，承受了巨大的壓力，成為家庭的棟梁。他們和我們差不多大。他們應(yīng)該有一個快樂的童年。

他們卻要像大人一樣承受著重任。這就是我們和他們之間的區(qū)別?？赐晁麄兊纳?，我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢？

令我印象深刻的就是趙文龍，他的媽媽得了重病，怕連累他和他爸爸，就和他爸爸離了婚，把龍龍判給了他的爸爸，而趙文龍毅然決然的選擇回到了媽媽身邊，擔(dān)負(fù)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)。每次他媽媽做完透析，他都會給媽媽按摩。當(dāng)醫(yī)生說媽媽想補充一些營養(yǎng)時，龍龍放得知后就去撿垃圾，把錢賣掉，把肉賣了給媽媽做肉丸，但他不愿意吃?？吹絻鹤舆@么懂事，母親既心疼又欣慰。

看了節(jié)目，我感動得流淚，為他們的孝心，為他們的理解。想想我們過著衣來伸手，飯來張口的生活，而還不知到感恩，有事還和父母發(fā)些小脾氣，而通過看節(jié)目，我想以后我要向他們學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，不讓父母操心，還要幫父母干一些力所能及的事情，爭做新時期的好少年。