頒獎(jiǎng)典禮觀后感

頒獎(jiǎng)典禮觀后感收藏。

當(dāng)我們?cè)陂e暇時(shí)觀看影片或電視劇，當(dāng)我們看到一部?jī)?yōu)秀的影視作品時(shí)，情節(jié)和內(nèi)容會(huì)深深吸引著我們。觀后感應(yīng)該是真實(shí)客觀的評(píng)價(jià)，我們?cè)趯懹^后感時(shí)需要正確解讀文章，才能表達(dá)我們真摯的感情。作為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯，我向大家推薦一篇關(guān)于“頒獎(jiǎng)典禮觀后感”的好文，希望它能幫助到你。請(qǐng)將這篇文章分享給您的朋友們，讓他們也能了解這個(gè)話題！

頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇1

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的指引。山里的花謝了又開(kāi)，當(dāng)年幼小的竹林現(xiàn)在已長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅(jiān)守在自己的崗位之上，像當(dāng)初那樣恪守初心，不負(fù)使命。信念、奉獻(xiàn)、毅力、行動(dòng)這些都是榜樣給我們新一代最寶貴的財(cái)富。

我們要把榜樣精神內(nèi)化于心，外化于行，固化于崗位。讓榜樣的力量激勵(lì)我們勇往直前。我們相信，到那時(shí)，創(chuàng)新無(wú)處不在，進(jìn)步無(wú)處不在。

“不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇了堅(jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才可能有希望”，甘心奉獻(xiàn)的支老師用“輕描淡寫”的一句話道出了共產(chǎn)黨員的樸實(shí)無(wú)華，展示了共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念。他們用始終不渝的信念和初衷，成就了幾十年來(lái)的堅(jiān)韌不拔和奉獻(xiàn)精神。他們把畢生最美好的年華奉獻(xiàn)給了黨和人民，他們用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屩駱拥牧α?，這力量會(huì)讓富裕代替貧窮、康健代替疾病、友愛(ài)代替仇恨，而明媚的花園，也終將代替暗淡的荒地。

最美的鄉(xiāng)村教師支月英，用一雙普通的手捧著粉筆，支撐著整整兩代山民的知識(shí)天空。這雙手握著奉獻(xiàn)和信念；這雙手握著焊槍和共產(chǎn)黨員的堅(jiān)毅。這是握著黨旗的手，也是一個(gè)充滿溫馨愛(ài)的家。

正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“支月英”用這樣的一雙雙手，拉近了心與心的距離，撐起了國(guó)家的繁榮昌盛，他們是挺立的青松、是老百姓的主心骨、是五星紅旗上璀璨的星。

榜樣的力量使人們努力工作，榜樣就在我們身邊。我們要向榜樣學(xué)習(xí)，以榜樣為鏡，時(shí)時(shí)思考應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待黨的重托與群眾期盼，爭(zhēng)取在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

2月19日晚上八點(diǎn)我們一家人準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，看20xx感動(dòng)中國(guó)人物，當(dāng)一個(gè)個(gè)平凡感人的故事在我們眼前**，淚水和感動(dòng)在整整2個(gè)小時(shí)的靜默中伴隨著我，我一次次被真情感動(dòng)。

當(dāng)講述掃雷英雄杜富國(guó)掃雷事跡時(shí)，主持人敬一丹幾度哽咽，20xx年10月11日，杜富國(guó)參與中越邊境排雷，面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中不明**物，一句“你退后，讓我來(lái)”，感動(dòng)無(wú)數(shù)人。**一瞬間，杜富國(guó)用身體捂住戰(zhàn)友，失去了雙手和眼睛；戰(zhàn)友們只受了輕微的擦傷。

中國(guó)民航英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健，在生死關(guān)頭，保持清醒，在萬(wàn)米高空的險(xiǎn)情中，如此從容，臨危不亂，成功降落。確保了機(jī)上所有乘客和機(jī)組人員安全。

程開(kāi)甲是中國(guó)的物理學(xué)家。他是中國(guó)進(jìn)行核試驗(yàn)最多的科學(xué)家。他畢生的愿望是家強(qiáng)國(guó)家和國(guó)防。

看完《感動(dòng)中國(guó)》之后，我的內(nèi)心仿佛收到了神圣的洗禮，一個(gè)平平凡凡的人，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴，也能變得很偉大，被他們的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、舍己為人的精神感動(dòng)著。

今晚，我**了20xx“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)典禮，在這次的頒獎(jiǎng)典禮中在平凡中堅(jiān)持，成就了不平凡感動(dòng)大家，感動(dòng)中華兒女。

在感動(dòng)中國(guó)節(jié)目中，帶領(lǐng)科學(xué)家團(tuán)研究科學(xué)家于敏;已退休外交官、放棄在城市生活、到貴州山區(qū)支教朱敏才、孫麗娜夫婦;帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們啟程為南水北調(diào)工程做出巨大奉獻(xiàn)的趙久富;為災(zāi)區(qū)捐款不愿意留真名的普通市民張記清;為了自己兒子跟其他小朋友一樣能唱歌、跳舞，付出了很多母愛(ài)陶艷波等。我印象最深的是陶艷波。

陶艷波幾乎每天從早到晚陪兒子楊乃斌學(xué)習(xí)。因?yàn)橐欢雀邿龑?dǎo)致耳膜出血，喪失聽(tīng)力。這給陶艷波和一家人很大打擊。

為了給孩子治病，他們?nèi)チ撕芏嗟胤?，但醫(yī)生的結(jié)論總是讓他們失望。她給兒子去學(xué)唇語(yǔ)，然后一點(diǎn)點(diǎn)地教兒子說(shuō)話、識(shí)字。就這樣，陶艷波辭職和孩子們一起上學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)到高中，和母子一起學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，楊乃彬也能更正常地與人溝通。現(xiàn)在他希望通過(guò)自己的努力來(lái)回報(bào)那些幫助他們的人。

看完頒獎(jiǎng)典禮，我久久不能平靜下來(lái)。一個(gè)平凡的人在一點(diǎn)點(diǎn)之后就會(huì)變得偉大。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一些對(duì)社會(huì)有用的事情，貢獻(xiàn)自己的力量。

感動(dòng)中國(guó)十大人物都是具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物。生活中，許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們，也感動(dòng)著他人。

這些人物襯托著我們中華民族的文明，放飛追逐著我們的中國(guó)夢(mèng)。感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)我們的心靈。凝聚著中國(guó)人民百年期盼的中國(guó)夢(mèng)，讓十大中國(guó)人感動(dòng)，開(kāi)啟了我們美麗的中國(guó)夢(mèng)，支撐著我們美麗的中國(guó)夢(mèng)。

用十個(gè)字來(lái)感染中國(guó)夢(mèng)，感染我們的視覺(jué)，給我們的精神洗滌，我們的心靈精華。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就要弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量。讓我們實(shí)現(xiàn)自身解放和自我超越。

感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)夢(mèng)。

頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇2

看完這個(gè)節(jié)目，我已抑制不住自己的淚水。我想：他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明什么是孝道。

相比之下，我自愧弗如。我父母把我養(yǎng)大，給了我無(wú)微不至的照顧。我不僅要感恩，更要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。今后，我將努力學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)父母，力所能及地幫助他們，成為最美麗、最孝順的少年。

《最美孝心少年》xx頒獎(jiǎng)典禮觀后感范文今天下午，我們看了最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式，讓我熱淚盈眶。在美妙的**聲中，《最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了，主持人是白巖松叔叔和歐陽(yáng)夏丹阿姨，開(kāi)始講述十位孝心少年的故事了,他們雖然年紀(jì)輕輕，但卻是家里的頂梁柱。

孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時(shí)，從樓上摔了下來(lái)，從此永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了，六歲的黃鳳開(kāi)始承擔(dān)起家里的一切重?fù)?dān)，十二歲那年黃鳳聽(tīng)別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的病，于是她用掉家里的二十七元錢，找電焊工焊了一個(gè)能推著走的床，一路推著爸爸來(lái)到上海。住在街上，每天都有一位好心的阿姨送她們食物。在一位好心人的幫助下，上海一家軍隊(duì)醫(yī)院為她父親做了免費(fèi)手術(shù)。經(jīng)過(guò)黃鳳的努力，他父親的病情有所好轉(zhuǎn)。十年來(lái)，黃鳳的孝道感動(dòng)了社會(huì)上的每一個(gè)人。

還有高雨鑫、趙文龍、龍花、邵帥等，，，，，，十位最美最孝順的少年。每一個(gè)最美麗最孝順的青少年的故事都是感人和鼓舞人心的。我和父母在電視前含淚看他們的故事。

他們每個(gè)人的家庭條件都很差，父母病得很重，能夠承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，不僅克服了一切困難和困難，而且不放棄學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

他們都過(guò)著窮苦的生活，但是身上都有可貴的品質(zhì)“孝心”，做出了令人震驚的舉動(dòng)，感動(dòng)著大家。這種精神在人的一生中是不可或缺的！最讓我印象深刻的是邵帥。

為了母親，他愿意用自己的生命換取母親的生命，為母親捐獻(xiàn)骨髓。這種精神值得學(xué)習(xí)。

尤其是母親病了，家里沒(méi)有經(jīng)濟(jì)**的高雨欣，靠賣烤肉為生。放學(xué)后，雨欣幫媽媽賣燒烤到半夜，在艱苦的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。最終，這四門科目獲得滿分，成為全縣第一。

我想以后一定要向他們學(xué)習(xí) 。我的媽媽每天既要上班 ，又要輔導(dǎo)我做功課。我要做一些力所能及的家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān) 。媽媽生病了，我也要好好照顧她。

看了他們的事跡我很感動(dòng)，我一定要像那些孝心少年學(xué)習(xí)，學(xué)***不畏艱難困苦的精神，學(xué)***孝敬父母和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖隆?/p>

《最美孝心少年》xx頒獎(jiǎng)典禮觀后感范文**電視臺(tái)xx“眾里尋你尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在**電視臺(tái)錄制完成。悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應(yīng)志、堅(jiān)持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖、獨(dú)自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進(jìn)入《**大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅(jiān)強(qiáng)女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，這10位年度“最美孝心少年”受邀登臺(tái)，接受全社會(huì)的致敬和禮贊。

晚會(huì)由白巖松和歐陽(yáng)夏丹主持，在童聲合唱《媽媽的懷抱》中拉開(kāi)了頒獎(jiǎng)典禮的序幕。典禮由人物事跡短片引出每位“最美孝心少年”登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并在與主持人的現(xiàn)場(chǎng)訪談中講述他們記憶中最難忘的事、表達(dá)他們心中的夢(mèng)想，自然開(kāi)掘他們孝親善行中使人震撼的閃光點(diǎn)。航天英雄楊利偉、著名表演藝術(shù)家呂中、著名歌詞作家任衛(wèi)新、深受廣大觀眾特別是孩子們喜愛(ài)的主持人李修平、鞠萍、劉純燕，以及孩子們生活中的身邊人等作為頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)，給予“最美孝心少年”最樸實(shí)和親切的禮敬。

現(xiàn)場(chǎng)，一位位“最美孝心少年”的事跡，就像一首首動(dòng)人心田的歌,一條條清澈甘醇的溪流，滋潤(rùn)了每位觀眾的心靈，使人感受到了中華傳統(tǒng)美德的深沉震撼。今年晚會(huì)的特色之一是有兩個(gè)根據(jù)“全國(guó)中學(xué)生孝心主題作品征集”活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)作品改編而成的節(jié)目：**劇《孝心少年》、由著名朗誦藝術(shù)家張?bào)抻⒗收b的《孝心的輪回》。

兩個(gè)節(jié)目情真意切，用藝術(shù)化的方式反映了孝心少年的故事，傳遞了當(dāng)代青少年對(duì)孝親文化的理解和心聲，使慈愛(ài)孝**德、核心價(jià)值觀在孩子們心中的自然培育和深深根植，得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

本屆“尋找最美孝心少年”活動(dòng)由教育部和**電視臺(tái)聯(lián)合主辦，自今年4月份啟動(dòng)以來(lái)，經(jīng)過(guò)了全國(guó)征集、人物事跡展播、官網(wǎng)公示、推選委員會(huì)推選幾個(gè)階段。通過(guò)聯(lián)合**文明辦等相關(guān)單位共同挖掘、宣傳人物事跡，邀請(qǐng)70家地方電視臺(tái)作為合作伙伴共同尋找典型人物、進(jìn)行事跡展播和相關(guān)活動(dòng)，邀請(qǐng)多位德高望重的老藝術(shù)家、文化學(xué)者、道德楷模和公益人士組成推選委員會(huì)全程關(guān)注并展開(kāi)推選，最終從征集來(lái)的800多位少年兒童事跡中推選出300多位“最美孝心少年”候選人，進(jìn)而推選出10位“最美孝心少年”和20位“特別關(guān)注孝心少年”。相關(guān)人物事跡短片在央視新聞?lì)l道、少兒頻道多欄目以及央視網(wǎng)進(jìn)行了展播，得到了熱烈的社會(huì)反響和廣泛共鳴，掀起了致敬傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)核心價(jià)值觀的熱潮，“孝心少年”優(yōu)秀的楷模效應(yīng)在廣大觀眾，特別是青少年中體現(xiàn)了強(qiáng)烈的影響力和感召力。

《最美孝心少年》xx頒獎(jiǎng)典禮觀后感范文

昨晚上我們?nèi)乙黄鹆髦蹨I看完**電視臺(tái)《xx尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮。曹胤鵬 、姜沅昊北、周蕊、 張釗 、遲凱琳、余雖 、李佳、向小康、任芳芳、田應(yīng)志共10名少年獲評(píng)xx年度“最美孝心少年”。同時(shí)，包繼翔、席嘉琪、賈志鐸、修玉善、段翔、鋼寶立德、趙凌云、李瑤、陸佳麗、張超、羅光志、丁燕 、王福祿、張鐘文 、楊鉛坤、李博恒、尼博特爾、寧英杰、寧志軍、文敏

共20名少年獲評(píng)xx年度“特別關(guān)注孝心少年”。

在我**完《xx最美孝心少年》后，有一種名為“感動(dòng)”的東西，占據(jù)了我的整個(gè)心房。在他們身上有許多值得我們學(xué)***方，十個(gè)名字猶如十朵花，綻放在我的心間。他們每個(gè)人的故事足以讓我們的心平靜很長(zhǎng)一段時(shí)間。

頒獎(jiǎng)典禮以歌舞《眾里尋你》開(kāi)場(chǎng)。隨著悠揚(yáng)純真的旋律，10名xx年度“最美孝心少年”登上了頒獎(jiǎng)舞臺(tái)，接受來(lái)自全社會(huì)的致敬與禮贊。典禮以“聚焦愛(ài)親孝親故事、放大榜樣力量、培育傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題。

摒棄繁復(fù)奢華，踐行節(jié)儉務(wù)實(shí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)多時(shí)段有機(jī)調(diào)度，多大屏幕互動(dòng)聯(lián)動(dòng)顯示，收到了于以往不同的沖擊和收視效果。在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，以人物專題短片介紹“最美孝心少年”事跡，以掌聲伴隨少年們?nèi)雸?chǎng)。邀請(qǐng)著名劇作家、詞作家閻肅，著名表演藝術(shù)家呂中、航天英雄楊利偉以及“最美孝心少年”親人、社會(huì)愛(ài)心人士擔(dān)任頒獎(jiǎng)人，并由主持人白巖松、歐陽(yáng)夏丹以現(xiàn)場(chǎng)訪談開(kāi)掘“最美孝心少年”為家庭分憂解難的感人故事和未來(lái)愿望。

典禮還邀請(qǐng)著名播音藝術(shù)家方明帶來(lái)詩(shī)朗誦，邀請(qǐng)歌唱家廖昌永帶領(lǐng)女兒領(lǐng)唱大型開(kāi)場(chǎng)歌舞《眾里尋你》，以父女二人深情對(duì)唱突出親情主題。

典禮對(duì)各地“孝心少年”生活的真實(shí)記錄，生動(dòng)反映了“孝心少年”們最真實(shí)的生活、最真摯的情感，以及他們最質(zhì)樸的心聲。正是這樣的堅(jiān)持和真誠(chéng)，在節(jié)目中展現(xiàn)了孝道的真實(shí)感人事跡。在短片中，觀眾看到了自己患有先天性血管瘤卻要每天照顧患病媽媽的5歲女孩;看到用拾撿的廢棄材料為高位截癱的爸爸制作電腦架，幫助他開(kāi)**創(chuàng)業(yè)的陽(yáng)光大男孩;看到了自己曾面對(duì)死亡卻與患病的母親不離不棄，夢(mèng)想20年后成為一名廚師的堅(jiān)強(qiáng)小姑娘;還看到了用勤奮撫慰重病的母親，用堅(jiān)強(qiáng)安慰失去親人的父親，用琴聲延續(xù)著中華民族上千年孝行天下傳統(tǒng)美德的提琴女孩……在鏡頭下，觀眾聽(tīng)到了孩子們發(fā)自心底、令人震撼的話語(yǔ)“奶奶，我來(lái)替爸爸養(yǎng)活你!

”“我想長(zhǎng)大，但不想變成一個(gè)大人，因?yàn)樽兂梢粋€(gè)大人，媽媽就老了”、“爸爸對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是半條命吧”

看完這個(gè)節(jié)目，我已抑制不住自己的淚水。我想：他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明什么是孝道。

相比之下，我自愧弗如。我父母把我養(yǎng)大，給了我無(wú)微不至的照顧。我不僅要感恩，更要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。今后，我將努力學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)父母，力所能及地幫助他們，成為最美麗、最孝順的少年。

孝是中華名族的傳統(tǒng)美德，我們身為炎黃子孫，就該懂得百善孝為先。從這一秒開(kāi)始：讓我們一起用愛(ài)，填滿世界;用行動(dòng)，孝順父母吧。

孩子們，你們?yōu)槲覀內(nèi)袊?guó)人敲醒了警鐘。不要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”而傷心悔恨呀!

頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇3

“心存感恩，學(xué)做真人”，她用自己的實(shí)際行動(dòng)完美地詮釋著七中的校風(fēng)，她用愛(ài)的行動(dòng)為感恩畫(huà)出最美的軌跡。本文是最美的孝青年頒獎(jiǎng)禮，讓我們通過(guò)以下文章來(lái)了解。范文一愛(ài)像甜甜的蜂蜜，滋潤(rùn)著我。

12年的成長(zhǎng)，母愛(ài)圍繞著我，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，孝順父親，母親是我的職責(zé)。我今年12歲，一個(gè)比我小的男孩，他孝順父母是我學(xué)***樣。

這是一堂有意義的課。今天，老師讓我們**找到最美的孝子青年頒獎(jiǎng)典禮。前后一共有十位最美的少年。他們用自己的心溫暖父母的心，他們深深的愛(ài)流進(jìn)每個(gè)人的心里。

在我朦朧的記憶中，趙文龍最讓人印象深刻。他雖然吃得又肥又壯，其實(shí)不管是8歲還是16歲，他還是不忘報(bào)恩。是啊，親情是多么讓人難忘，不管是10年后，20年后，30年后，永不忘恩。

趙文龍8歲那年，母親不幸患上了尿毒癥，這筆巨款像一盆冷水一樣，落在趙文龍的家里。本來(lái)就不富裕的家庭為了給母親治病，已是山窮水盡。為了不給家里帶來(lái)困難，母親和父親分居了。

年輕的趙文龍不肯放棄母親。他提出要照顧她。趙文龍要照顧母親的一日三餐。每天，他都推著母親出去呼吸。他每天都去醫(yī)院和學(xué)校。

早上，他起得很早，貪婪地把母親送到醫(yī)院，然后他愿意安心上學(xué)。放學(xué)了，他去把母親接回家。一到醫(yī)院，趙文龍就在門后緊張地等待。醫(yī)生告訴他，他母親營(yíng)養(yǎng)不良，需要多吃肉。

為了給媽媽買點(diǎn)肉，他每次去醫(yī)院和學(xué)校都會(huì)撿些塑料瓶，賣錢給媽媽買肉。

看了趙文龍的故事，我的眼淚奪眶而出。他的孝心打動(dòng)了我。以前的時(shí)候，媽媽很疼我，捧在手里怕?tīng)€了，含在嘴里怕化了。

我無(wú)以為報(bào)。我還記得我10歲的時(shí)候，我媽媽因?yàn)轭^痛沒(méi)去上班而得病。放學(xué)回家的我，看到憔悴的媽媽，我的心如刀絞，年幼的我弱不禁風(fēng)，只能為媽媽干一些力所能及的家務(wù)。

趙文龍是我的學(xué)生。他的鄰居支持他。他不忘報(bào)答他的好意。他把他記在一個(gè)小筆記本上，并承諾長(zhǎng)大后會(huì)還清。我也應(yīng)該像趙文龍一樣孝順父母，祝愿母親早日**。范文二今天我們學(xué)校組織**《最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》。

他們每個(gè)人的家庭條件都很差，父母病得很重，能夠承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，不僅克服了一切困難和困難，而且不放棄學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。我最佩服的一件事是，16歲的邵帥哥哥為患白血病的母親捐獻(xiàn)了骨髓。

邵帥的母親得了一種白血病住進(jìn)了醫(yī)院。邵帥在家里和他的奶奶生活。而邵帥并沒(méi)有把軟弱的一面呈現(xiàn)出來(lái)。

他用柔弱的肩膀扛起了整個(gè)家。他每天早上六點(diǎn)起床給媽媽做飯，然后送去。途中他要轉(zhuǎn)兩次公交車要1個(gè)多小時(shí)。

盡管他來(lái)醫(yī)院時(shí)只能看穿母親，但那是他一天中最快樂(lè)的時(shí)光。他幾乎成了這把椅子的?？?。母子倆深愛(ài)著，但無(wú)法阻止疾病侵蝕母親的身體。看到母親日漸憔悴的面容，邵帥決定捐獻(xiàn)骨髓救母親。

醫(yī)院破例給他們做了骨髓移植。手術(shù)后的幾天邵帥發(fā)生了嘔吐、頭痛等現(xiàn)象，但是他仍很堅(jiān)強(qiáng)。

看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我要么吵著要買這個(gè)或那個(gè)，要么我很懶。在他們面前，我突然感覺(jué)自己很渺小。

在我們的生活中，我們應(yīng)該尊重父母，幫助他們分擔(dān)一些家務(wù)，盡我們所能，努力學(xué)習(xí)。

最美孝心少年的孝心感動(dòng)著所有人，祝愿他們的生活越來(lái)越美滿!范文三10月10日晚8點(diǎn)05分，看了**電視臺(tái)2014“眾里尋你尋找最美孝心少年”公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮，　看了這個(gè)最美孝心少年短片，我知道了，孝心是真，孝心是善，孝心是愛(ài)，孝心是美!我們現(xiàn)在要好好孝順父母，不要等他們不在了，才知道后悔，才想為他們盡一份孝心。

珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜學(xué)習(xí)!我深深地被里面的“最美孝心少年”的行為感動(dòng)了，他們盡管生活很拮據(jù)，生活的條件異常艱辛，但他們卻用他們瘦小的身影，單薄的肩膀，承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān);他們用清澈的眼神，稚嫩的心靈，面對(duì)那么殘酷的現(xiàn)實(shí)……對(duì)他們來(lái)說(shuō)多么艱辛的生活環(huán)境都只是冰山一角，在他們心中，錢不是最主要的，最主要的是親人能夠健健康康的，就算生活再苦，也希望自己不會(huì)被父母拋棄，他們用自己特有的自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的人格魅力與生活的艱辛做斗爭(zhēng)，他們只是想要最簡(jiǎn)單的生活。然而，即是被親人拋棄，他們也在努力生活，把自己最美力的留給最愛(ài)的人、最親愛(ài)的親人。

看到他們坎坷的經(jīng)歷，我佩服他們不畏艱辛，小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起家庭重?fù)?dān)的責(zé)任心，感嘆人的生存能力和適應(yīng)能力。他們大多來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)。環(huán)境塑造了他們堅(jiān)強(qiáng)的性格和不怕困難的精神?？吹剿麄兊男袨?，我同時(shí)想到了自己。雖然我也生活在貧困家庭，但我真的比他們幸福。至少在我長(zhǎng)大之前，我已經(jīng)被我得父母完全愛(ài)過(guò)了。

以前也覺(jué)得自己是一個(gè)懂事貼心的好孩子，能夠幫助父母親減輕很多家庭繁雜的活，但現(xiàn)在感覺(jué)到自己有時(shí)真的是還不夠懂事，母親現(xiàn)在年齡已經(jīng)很大了，我應(yīng)該更懂事才行，在以后的生活中一定要肩負(fù)起更大的家庭責(zé)任，多為母親分擔(dān)，讓母親也能享受到幸福的晚年。

孝是中華名族的傳統(tǒng)美德，我們身為炎黃子孫，就該懂得百善孝為先。從這一秒開(kāi)始：讓我們一起用愛(ài)，填滿世界;用行動(dòng)，孝順父母吧。

孩子們，你們?yōu)槲覀內(nèi)袊?guó)人敲醒了警鐘。不要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”而傷心悔恨呀!

頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇4

動(dòng)了，就好像一束光，給我們帶來(lái)光明；動(dòng)了，就好像一把傘，保護(hù)我們不受風(fēng)雨的侵襲；動(dòng)了，就好像

今天，我被中國(guó)十大人物感動(dòng)了，我的心被深深**撼了。其中，給我印象最深的有三個(gè)人：

”你退后，讓線來(lái)。六個(gè)字鐵骨錚錚,以血肉擋住危險(xiǎn),哪怕自己墜入深淵，無(wú)法還給媽媽一個(gè)擁抱,無(wú)法再見(jiàn)妻子明媚的笑臉,戰(zhàn)友們拉著手趟過(guò)雷場(chǎng)，你聽(tīng)，那嘹亮的軍歌,是對(duì)英雄的禮贊!這句頒獎(jiǎng)詞的主人是——杜富園一名排雷戰(zhàn)土。

他在邊境掃雷行動(dòng)中，面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的不明**物，他對(duì)戰(zhàn)友喊出:”你退后，讓我來(lái)”，在進(jìn)一步查明情況時(shí)突然爆作，英勇負(fù)場(chǎng)，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安然無(wú)恙。

“浪的執(zhí)著，礁的頑強(qiáng)，民的本分，兵的責(zé)任，島再小也是國(guó)土，家未平要國(guó)先安，三十二年駐守，三代人無(wú)言付出, 兩百面旗幟，收藏太多風(fēng)雨，濤拍孤島岸，風(fēng)頌赤子心”這段頒獎(jiǎng)詞的主人是王繼才，王仕花一一一對(duì)守島衛(wèi)國(guó)32年的夫婦。這隊(duì)夫婦以海島為家,與孤獨(dú)相伴，在沒(méi)水沒(méi)電，植物都難以存活的孤島默默堅(jiān)守，把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)。

“空投、平洞，豎井，朔風(fēng)，野地、黃沙,戈壁寒暑成大器，于無(wú)聲處起驚雷，一片赤誠(chéng)，一生奉獻(xiàn)，一切都和祖國(guó)緊緊相隨，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，甲光向日金鱗開(kāi)”，這段頒獎(jiǎng)詞的主人是程開(kāi)甲一一兩彈一星功勛，一名為祖國(guó)科技事業(yè)做貢獻(xiàn)的人。

偉大的時(shí)代呼喚著偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)，我們需要把榜樣精神內(nèi)化子心，外化于行，固化于崗，讓榜樣的力量激勵(lì)我你砥礪前行，相信到那時(shí)處處都是創(chuàng)新，處處都是進(jìn)步。

頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇5

昨天晚上，我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁，觀看了《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。看了這個(gè)晚會(huì)，對(duì)我啟發(fā)很大。俗話說(shuō)：

“百善孝為先“，中國(guó)的傳統(tǒng)美德就是孝敬長(zhǎng)輩。而全黨十大最美孝子少年，他們吧自己的孝道表現(xiàn)的淋漓盡致，值得我們學(xué)習(xí)。

十大最美最孝順青少年的家庭條件并不富裕。有些人甚至在飲食方面有問(wèn)題。他們大多數(shù)是單親家庭，他們得到的愛(ài)是不完整的。但是位最美最孝順的青少年，克服了種種困難，承受了巨大的壓力，成為家庭的棟梁。他們和我們差不多大。他們應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年。

他們卻要像大人一樣承受著重任。這就是我們和他們之間的區(qū)別?？赐晁麄兊纳睿覀?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢？

令我印象深刻的就是趙文龍，他的媽媽得了重病，怕連累他和他爸爸，就和他爸爸離了婚，把龍龍判給了他的爸爸，而趙文龍毅然決然的選擇回到了媽媽身邊，擔(dān)負(fù)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)。每次他媽媽做完透析，他都會(huì)給媽媽按摩。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)媽媽想補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)時(shí)，龍龍放得知后就去撿垃圾，把錢賣掉，把肉賣了給媽媽做肉丸，但他不愿意吃。看到兒子這么懂事，母親既心疼又欣慰。

看了節(jié)目，我感動(dòng)得流淚，為他們的孝心，為他們的理解。想想我們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，而還不知到感恩，有事還和父母發(fā)些小脾氣，而通過(guò)看節(jié)目，我想以后我要向他們學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，不讓父母操心，還要幫父母干一些力所能及的事情，爭(zhēng)做新時(shí)期的好少年。

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頒獎(jiǎng)典禮觀后感(精品十四篇)

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頒獎(jiǎng)典禮觀后感【篇1】

2016年CCTV體壇風(fēng)云人物頒獎(jiǎng)盛典在國(guó)家游泳中心(水立方)隆重舉行。央視著名主持人張斌在此次盛典中又是金句頻出，值得一提的是這已經(jīng)是張斌連續(xù)第11次主持這項(xiàng)被公認(rèn)為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、最權(quán)威的體育人物評(píng)選盛典儀式。雖然張斌在開(kāi)場(chǎng)大段脫口秀介紹現(xiàn)場(chǎng)嘉賓時(shí)頗為出彩，甚至還不忘調(diào)侃劉翔和李娜;但在采訪郎平時(shí)卻遇到困難，甚至感嘆當(dāng)主持人特難。

霧霾是無(wú)法繞開(kāi)的話題，張斌開(kāi)場(chǎng)就頻繁吐槽，“我們的舞臺(tái)布景像不像一個(gè)巨大的眼睛，這只眼睛一直在看著2016年，很多的時(shí)候它清澈見(jiàn)底，有的時(shí)候淚光盈盈，有的時(shí)候也會(huì)被霧霾所遮蓋。今天唯一爽約的就是傳說(shuō)中可能到來(lái)的霧霾，今天是北京冬天典型的一天，特別珍惜每一個(gè)晴天。你若晴天，我便安好。”

張斌隨后還用幽默的方式提及了李娜，他說(shuō)：“2016年對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是添丁進(jìn)口的幸福，譬如說(shuō)李娜。她用《粉紅豬寶貝》的圖片來(lái)分享自己的幸福，也告訴大家自己已經(jīng)有了第二個(gè)寶寶，反復(fù)邀請(qǐng)不能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，孩子剛滿月，她希望以更好的身材和大家見(jiàn)面，我們充分理解。她的孩子已經(jīng)達(dá)到了大滿貫冠軍的數(shù)量—兩個(gè)，下一個(gè)目標(biāo)就是打進(jìn)大滿貫決賽的數(shù)量—三個(gè)，能不能實(shí)現(xiàn)就得拜托Ace球之王姜山多多努力了。”

在頒獎(jiǎng)過(guò)程中，張斌和跳水隊(duì)的吳敏霞之間的'對(duì)話也頗為有趣，因?yàn)橹爸袊?guó)跳水隊(duì)在這項(xiàng)盛典中幾乎沒(méi)有獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，而吳敏霞和她的搭檔施廷懋都很幽默的“吐了苦水”，其中吳敏霞一句：中國(guó)跳水隊(duì)其實(shí)一心想把這個(gè)事業(yè)保持下去，保持一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)要比沖擊拼搏更難，壓力也會(huì)更大，所以也希望評(píng)委以后能多考慮優(yōu)秀隊(duì)伍的感受。張斌回應(yīng)：周繼紅領(lǐng)隊(duì)不用登臺(tái)了，都安排好了，把想說(shuō)的都說(shuō)了，我們都收到心里了。

在連線最佳女運(yùn)動(dòng)員得主朱婷時(shí)，張斌直呼：朱，你好，都這么叫。我們都知道朱婷在里約奧運(yùn)會(huì)不僅僅有一次次重扣，還貢獻(xiàn)了表情包特別經(jīng)典，這一次得獎(jiǎng)了有現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的表情包。朱婷說(shuō)：這個(gè)沒(méi)有。張斌說(shuō)：現(xiàn)在可以有么?謝謝朱婷，祝福她在伊斯坦布爾一切順利。

另外張斌與郎平之間的訪談，更是充分體現(xiàn)了兩人的睿智，在一直想探究郎平是否會(huì)繼續(xù)擔(dān)任女排教練時(shí)，郎導(dǎo)用聰明的回答巧妙化解。張斌發(fā)問(wèn)：郎導(dǎo)今天講得特別棒，拿著這個(gè)獎(jiǎng)杯說(shuō)5分鐘可不容易，郎導(dǎo)是不是完成了身體測(cè)試，再當(dāng)主教練的身體沒(méi)問(wèn)題了。郎導(dǎo)回應(yīng)：沒(méi)問(wèn)題，在備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)前，賴亞文就和我說(shuō)‘郎導(dǎo)，奧運(yùn)會(huì)后我給你找了個(gè)工作。她說(shuō)你可以接任下一屆的殘奧會(huì)的教練員工作?！?/p>

張斌會(huì)心一笑：郎導(dǎo)這是一語(yǔ)雙關(guān)，因?yàn)槔蓪?dǎo)有手術(shù)要做，希望可以用最好的醫(yī)療條件讓您盡快康復(fù)。在里約采訪您真得是有深深的挫敗感，您太激動(dòng)有很多東西不告訴我們，我今天想知道究竟是哪個(gè)瞬間能夠伴隨您走很久?郎導(dǎo)回答：因?yàn)槲也惶一貞洠械谋荣惗即虻锰m結(jié)了，咱們也是見(jiàn)過(guò)世面的人，這樣還是把我虐的可以，我希望可以多領(lǐng)先幾分，我說(shuō)隊(duì)員你們快點(diǎn)打，她們就不著急慢慢打。

張斌不放棄又一次試探郎平是否接任，但郎平又一次讓張斌感覺(jué)當(dāng)主持人特別難。郎導(dǎo)的回答是：我現(xiàn)在有時(shí)間上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)上很多版本，我現(xiàn)在可以負(fù)責(zé)的說(shuō)客觀因素，沒(méi)有哪位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你必須怎樣怎樣，非常尊重我個(gè)人的決定，我也非常尊重自己內(nèi)心的決定，我會(huì)和家人一起把這個(gè)決定做好，不管怎樣中國(guó)排球這么多年雖然起起伏伏，但一直都長(zhǎng)盛不衰。張斌最后也放棄了：優(yōu)秀教練員都這么化解主持人提問(wèn)的，還是讓我們一起等待，一起等待明確的信息到來(lái)。

頒獎(jiǎng)典禮觀后感【篇2】

轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)就已經(jīng)到來(lái)了，作為一名中國(guó)青年，我們要深深的牢記五四青年節(jié)的存在意義。即使過(guò)去103年，五四精神依然長(zhǎng)存于我們的心中。紀(jì)念五四精神，不僅是牢記百年前為祖國(guó)奮戰(zhàn)的勇士們，也是為了激勵(lì)自己，牢記當(dāng)年先輩們心中的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、與那不依不饒的英勇氣概;將當(dāng)年民族危難之間所爆發(fā)的沖天氣節(jié)與憤怒，傳承于現(xiàn)代青年人的身上。

五四青年節(jié)這一天，我們?cè)诩o(jì)念五四運(yùn)動(dòng)精神的同時(shí)，國(guó)家也選拔出一批具有優(yōu)秀才干、高尚品德的青年人，為他們授予五四獎(jiǎng)?wù)逻@一年輕人最期望得到的獎(jiǎng)項(xiàng);讓我們一起向這些優(yōu)秀的年輕人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)優(yōu)秀事跡，來(lái)不斷令自己變得越來(lái)越完美，為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

身為新世紀(jì)時(shí)代下成長(zhǎng)的年輕一代，我們一定要在最青春的歲月中，勇敢的綻放出自己的個(gè)人風(fēng)采;不斷錘煉自身意志，積極苦練個(gè)人本領(lǐng)，在祖國(guó)需要我們的時(shí)候，貢獻(xiàn)出一份自己的力量。這樣才能展現(xiàn)出我們當(dāng)代青年人的青春之光，弘揚(yáng)壯烈而崢嶸的五四精神。

我們的未來(lái)有無(wú)限的可能，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)!我們一定要為中華民族之崛起而努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)奮斗終身。所以在新時(shí)代新社會(huì)的這一天，讓我們一起學(xué)習(xí)五四獎(jiǎng)?wù)聝?yōu)秀獲得者的事跡，不斷學(xué)習(xí)，改善自己，在未來(lái)的某一天，承擔(dān)起屬于自身的使命，奮發(fā)有為，以不畏艱難險(xiǎn)阻，大無(wú)畏的精神去面對(duì)我們今后的路途。

中國(guó)青年五四頒獎(jiǎng)典禮觀后感2

隨著時(shí)間悄悄而逝，轉(zhuǎn)眼間又是一年的五四青年節(jié)，這是一個(gè)有著特殊意義的節(jié)日，身為新時(shí)代的青年，我們要積極學(xué)習(xí)以及弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，展望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自身最大價(jià)值，收獲不一樣的人生。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，當(dāng)下的我們更是要樹(shù)立好目標(biāo)，發(fā)奮圖強(qiáng)，用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，成為人生第一要義。學(xué)習(xí)五四精神，相信每個(gè)人都深有體會(huì)，不曉得朋友們的感受又是如何的呢?必定都有一番覺(jué)悟以及反思。

青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，且作為當(dāng)代青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)更好的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。這也是當(dāng)代青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造，全力以赴為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的未來(lái)，積極前進(jìn)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)五四精神，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一筆非常寶貴的財(cái)富，任何中國(guó)人都不得舍棄。我們是當(dāng)代的青年，是祖國(guó)新的建設(shè)者，承載著祖國(guó)的希望，所以我們要好好地去銘記五四精神，積極傳承以及弘揚(yáng)五四精神。

通過(guò)五四精神的學(xué)習(xí)，能讓我們感受到一代人有一代人的選擇，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，雖然處于不同的時(shí)代，但我們的愛(ài)國(guó)情懷是一樣的，這一點(diǎn)是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。青年時(shí)期，就好比是人生中的黃金時(shí)期，身為中國(guó)青年，無(wú)論是對(duì)民族大業(yè)還是個(gè)人前途，都應(yīng)該要牢記黨的初心，緊跟黨前進(jìn)的步伐，爭(zhēng)做新時(shí)代追夢(mèng)人，以青春之我、奮斗之我，成就偉大的夢(mèng)想，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)，譜寫無(wú)愧于時(shí)代的新篇章!

中國(guó)青年五四頒獎(jiǎng)典禮觀后感3

生命不只是一滴滴的鮮血組成，更是青春與激情的相鋪相成，它擁有了使命并為之不斷的奮斗，成就了自身的價(jià)值以外，同時(shí)與五四精神共生存著。

時(shí)光流逝似如瞬間而過(guò)，我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了美好的五四，在這個(gè)祥和的季節(jié)里，我們不禁回想起那些曾經(jīng)為中華民族獨(dú)立而犧牲的青年們，是他們?cè)诿褡逶庥銮钑r(shí)挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，青年們勇于直面人生，敢于直視時(shí)代的變遷，她們以燃燒的激情和熱血凝聚成了五四精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春燃燒的方式多么絢麗奪目，這種使命感又是多么振奮人心!

有人說(shuō)過(guò)，青春的另一個(gè)稱呼就是使命。青春是美好，但是如果沒(méi)有使命感的青春，那便是沒(méi)有意義的，在任何時(shí)候，青春的身邊都依附著使命，因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來(lái)，是民族的希望，他們充滿著朝氣，同時(shí)也是最具有創(chuàng)造力、最富有生命力的群體。然而我們又該如何去踐行身上的責(zé)任與使命，賦予青春更強(qiáng)的生命力?

祖國(guó)的繁榮昌盛、人民的安康富裕以及社會(huì)主義的鞏固和發(fā)展，都需要每一代青少年的努力，十幾代人乃至幾十代人的努力。作為青少年的我們，不僅要不斷地完善自身的不足之外，還要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，做到勤勞節(jié)約，艱苦奮斗，這樣才能真正的把個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)、民族的前途緊緊聯(lián)系在一起。同人民、國(guó)家共站在一個(gè)點(diǎn)上，為祖國(guó)貢獻(xiàn)，為人民效力，這是當(dāng)代青少年要做的事情，因?yàn)檫@不僅僅只是一個(gè)口號(hào)，更是青少年的旗幟。

中國(guó)青年五四頒獎(jiǎng)典禮觀后感4

在五月里觀看了五四表彰大會(huì)節(jié)目后，深刻認(rèn)知到五四青年愛(ài)國(guó)精神是多么的偉大，盡管五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一百多年了，但愛(ài)國(guó)精神的火苗是永不熄滅的。

在當(dāng)今的時(shí)代里我們都要熱愛(ài)國(guó)家，熱愛(ài)人民。而作為一名新時(shí)代青年更應(yīng)該做到愛(ài)國(guó)就應(yīng)該密切關(guān)注時(shí)事政策，正如少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)，所以我們要不斷去學(xué)習(xí)創(chuàng)新思想、新理論，關(guān)注國(guó)家政策與社會(huì)上實(shí)事求是的事物。新時(shí)代青年要有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有理想，青年是國(guó)家的棟梁，國(guó)家的發(fā)展跟青年的成長(zhǎng)息息相關(guān)。

之所以舉辦五四青年節(jié)的目的是篩選出優(yōu)秀的青少年為他們頒中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)逻@個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，同時(shí)也為平民百姓們樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)形象，引領(lǐng)人們更加突出那種愛(ài)國(guó)的偉大精神。而五四青年的這種精神來(lái)源于當(dāng)年的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)里?，F(xiàn)今五四運(yùn)動(dòng)作為光輝的一頁(yè)，作為當(dāng)代青年更是要長(zhǎng)江后浪推前浪，深刻認(rèn)知愛(ài)國(guó)精神的含義，讓青年更加重視國(guó)家的責(zé)任和使命。最后我們一定要向那些五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的個(gè)人行為，愛(ài)國(guó)情操與優(yōu)秀先進(jìn)事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)他們得事跡，來(lái)反映出個(gè)人的不足，不斷的改正自身的缺點(diǎn)，使得自己向優(yōu)秀青年的方向，不斷的前進(jìn)出發(fā)，在未來(lái)，給我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

作為當(dāng)代青年，我們要堅(jiān)持與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗，才能擁有壯麗的青春，才能實(shí)現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下，我們的行為才會(huì)有價(jià)值。當(dāng)然，生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)，體現(xiàn)作為一個(gè)祖國(guó)青年的價(jià)值。

頒獎(jiǎng)典禮觀后感【篇3】

11月7日晚上，中央電視臺(tái)“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮，從全國(guó)各地推選出的12位“最美孝心少年”受邀登臺(tái)，接受全社會(huì)的致敬和禮贊!讓我們記住這些閃光的名字：次但拉姆、馮莫林、藍(lán)曉萍、藍(lán)云萍、李依桐、李易軒、劉倩、蒲曉燕、王薺悅、王帥康、徐煜岑、楊沛錦，還有20位少年被評(píng)為“特別關(guān)注孝心少年”。我看到，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們不停地擦著眼淚，在屏幕前的我，眼睛也濕潤(rùn)著。

央視啟動(dòng)的這個(gè)大型公益活動(dòng)目的在于挖掘社會(huì)的正能量，尋找、發(fā)掘、宣傳新時(shí)期“孝心少年”的典型代表，展現(xiàn)他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡和美好情操，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，呼喚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的回歸，謳歌具有時(shí)代感的中華民族傳統(tǒng)家庭倫理道德，積極營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老的濃厚氛圍，引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立正確的道德觀和價(jià)值觀，為我國(guó)未成年人教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

“百善孝為先。”孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝的倫理觀念既是我們中華民族生生不息的重要精神基因，又是中華文化的最重要的價(jià)值內(nèi)核之一。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。因?yàn)椴恍?，?dǎo)致家庭不和、親人紛爭(zhēng)、事業(yè)失敗甚至造成悲劇的事例比比皆是，實(shí)不堪提!

廳黨組一直致力于提高審計(jì)干部職工的道德修養(yǎng)和端正思想品行，堅(jiān)持以先進(jìn)文化引領(lǐng)人心，凝聚人心，在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上下力氣，專門設(shè)立了“弘揚(yáng)孝道文化 傳承傳統(tǒng)美德”等系列專欄，廳領(lǐng)導(dǎo)推薦了大量的有關(guān)孝道的文章和故事，引起了全省審計(jì)干部的共鳴。在五一假日期間，又開(kāi)展了“為父母做點(diǎn)事兒”活動(dòng)，倡導(dǎo)干部職工多為父母做點(diǎn)事，多站在老人的角度反省一下自己應(yīng)該怎樣盡孝道。工作之余，有事沒(méi)事打個(gè)電話，常回家看看，別讓老人感到孤獨(dú)寂寞。就如歌中唱到的“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀，一輩子不容易，就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓?！蹦敲?，對(duì)照最美孝心少年，面對(duì)上有老下有小的一家人，捫心自問(wèn)，我們做得怎么樣呢?從最美孝心少年身上，我有四點(diǎn)感受。

懂得感恩。我們看到，這些最美孝心少年的大多數(shù)家庭遭受了或正在經(jīng)受著生活帶給的各種各樣的苦難。面對(duì)苦難，他們和家人一起承擔(dān)，過(guò)早地飽嘗了人間冷暖，但從未抱怨父母沒(méi)有給予一個(gè)富裕的無(wú)憂無(wú)慮的生活環(huán)境。不敢說(shuō)，這些少年是否知道自己的舉動(dòng)是在回報(bào)父母，或者是一種天性使然，但一舉一動(dòng)、一言一行卻完美地詮釋了他們懂得感恩父母、感恩家人、感恩社會(huì)。因?yàn)樗麄冇幸粚?duì)好父母，有一個(gè)和滿的家庭，有一些樂(lè)于幫助別人的人，還有這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)的溫暖。感恩，就會(huì)擁有生活豐厚的賜予，就會(huì)善待和包容生活所帶來(lái)的挫折與磨難，不放棄，不泄氣，接受生活的挑戰(zhàn)。懂得感恩，更要學(xué)會(huì)感恩!

勇于自立。這些最美孝心少年面對(duì)生活的困境，承受著這個(gè)年齡不應(yīng)該承受的生活壓力和重負(fù)。面對(duì)不盡人意的生存環(huán)境，依然笑著用單薄的身子，盡自己微小的力量，為家庭、為家人、為老人做一些力所能及的事，不嫌臟，不嫌累，他們的身上迸發(fā)出也積聚著一種積極向上的力量，給我們帶來(lái)了感動(dòng)、贊嘆和溫暖，相信也會(huì)給全社會(huì)帶來(lái)震撼與反思。雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ)讓人們激情澎湃，就是那些平常得不能再平常、瑣碎得不能再瑣碎得小事和樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，讓我們感覺(jué)到一股溫情和暖的愛(ài)的能量。自立，勇敢面對(duì)，不去攀比，做好自己。這是他們的成長(zhǎng)宣言!

陽(yáng)光心態(tài)。天真可愛(ài)的笑容，其內(nèi)心的清澈讓我們共浴陽(yáng)光;童真無(wú)忌的話語(yǔ)，蕩滌著大人們的日益雜蕪的心靈;面對(duì)生活的逆境，以陽(yáng)光樂(lè)觀的心態(tài)坦然擁抱生活，讓我們黯然淚下、心疼不已。小小年齡，就透露著一種無(wú)言的堅(jiān)強(qiáng)。父母是孩子終生的老師，從一生下來(lái)，所言所行所作所為都會(huì)在孩子的心里打下烙印。很大程度上講，父母是什么樣的人，孩子也會(huì)是什么樣的人。在一個(gè)充滿著愛(ài)的家庭里，父母怎樣對(duì)待自己的老人，孩子會(huì)潛移默化的模仿。孝道，更多地是從自己的父母那里傳承。這些少年感動(dòng)了別人，也成就了自己。只要心里充滿陽(yáng)光，這個(gè)社會(huì)就會(huì)沒(méi)有黑暗。陽(yáng)光心態(tài)給了他們快樂(lè)和安然!

擁有夢(mèng)想。這些最美孝心少年的夢(mèng)想，在大人眼里看著好像很不起眼，甚至稱不上什么夢(mèng)想。但在他們心里，也許這就是最大的夢(mèng)想。這個(gè)年齡階段，其所思所想有所局限，因?yàn)樯畹目臻g就那么大，經(jīng)歷的事物也不復(fù)雜。就是這些小小的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了，就會(huì)成就一個(gè)大夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn)了，就會(huì)圓滿一個(gè)家庭，也會(huì)啟發(fā)那些同齡人，更會(huì)帶動(dòng)周圍一批人，一個(gè)社區(qū)一個(gè)村莊……也會(huì)延及整個(gè)社會(huì)。世上無(wú)難事，只要肯登攀。有道是星星之火，可以燎原。由此及彼，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是要靠每個(gè)人在各自的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的力量，激發(fā)正能量，我們可愛(ài)的中國(guó)才能實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)、國(guó)泰民安。讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)、成就未來(lái)!

是此，我想起了中國(guó)近代史上著名的政治活動(dòng)家梁?jiǎn)⒊?，曾寫過(guò)一篇文章《少年中國(guó)說(shuō)》，文章中寫道：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球……美哉，我少年中國(guó)，與天不老!壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!”

大孝無(wú)邊，大愛(ài)無(wú)疆!少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)!最美孝心少年是千千萬(wàn)萬(wàn)少年的典型代表，向最美孝心少年致敬，也是向祖國(guó)的未來(lái)致敬!

頒獎(jiǎng)典禮觀后感【篇4】

我和爸爸看了一場(chǎng)《海西勵(lì)志先鋒》頒獎(jiǎng)典禮。海西勵(lì)志先鋒共有8位。他們大多身處逆境，但通過(guò)不懈的努力和對(duì)生活的熱愛(ài)，他們渴望生活！

他們努力改變自己的命運(yùn)，得到社會(huì)的認(rèn)可和支持。他們知道如何感恩；他們知道一切來(lái)之不易；他們知道如何回報(bào)社會(huì)。他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：

“一個(gè)人不能選擇出生，但可以選擇成長(zhǎng)！”看，這是一群多么熱愛(ài)生命和生活的孩子?。∷麄冎械拇蠖鄶?shù)都是有先天缺陷但生性活潑開(kāi)朗的孩子。

還有一部分的孩子們因?yàn)楦改傅姆N種原因而不能在陪伴他們。這些孩子必須早早地當(dāng)家做主，成為家庭的經(jīng)濟(jì)支柱?！案F人的孩子早當(dāng)家”。

這句話在他們身上應(yīng)驗(yàn)了！從他們身上，我發(fā)現(xiàn)了這些閃光的品質(zhì)：毅力、改變、感激和社會(huì)回報(bào)。

這些品質(zhì)都是我們這一代年輕人所需要的正能量。值得我們?nèi)プ非螅グl(fā)揚(yáng)！以他們?yōu)槔?，我們可以更快、更好、更完美地成長(zhǎng)！

初一:楊鑫

頒獎(jiǎng)典禮觀后感【篇5】

教師節(jié)輕輕地飄過(guò)，孩子們可愛(ài)的臉龐仍回蕩在腦海里，那齊聲喊出的“教師節(jié)快樂(lè)”溫暖了正個(gè)心房。孩子們沒(méi)有昂貴的禮物，但他們送上了寶貴的真誠(chéng)和感動(dòng)的祝福。而今天晚上那些無(wú)私奉獻(xiàn)甘為人梯的最美鄉(xiāng)村教師更讓我動(dòng)容。

那是一對(duì)夫婦，本該在榮華富貴里安享晚年的老人，卻帶著一顆赤誠(chéng)的教師夢(mèng)扎根大山里，在物質(zhì)匱乏的地方，守護(hù)著知識(shí)家園，在物欲橫流的當(dāng)代社會(huì)，他們用行動(dòng)撰寫者傳奇，他們就是朱敏才孫麗娜。我更是和現(xiàn)場(chǎng)的人一樣，眼睛都紅了。

人生只有幾十年，有很多種方式去度過(guò)，他們選擇了一條艱難的路，但這條路照亮了許多孩子的路。孩子們的稚嫩與老師們的蒼老，這衣服強(qiáng)烈視覺(jué)效果的畫(huà)面，深深**撼著每一個(gè)人的心，“美”也許是此刻最好的詮釋。

作為教師隊(duì)伍中的一員，我敬佩他們也反思自己。在我們抱怨學(xué)生不努力，家長(zhǎng)不配合，在工作疲憊喊累時(shí)，要知道在世界的某一個(gè)角落里，還有一批同仁們下處在更惡劣的環(huán)境中，他們正用愛(ài)詮時(shí)著奉獻(xiàn)，用默默無(wú)聞書(shū)寫著對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。

他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地，但他們以淡泊名利、堅(jiān)忍不拔、奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)、高尚情操的精神，向我們展示了一位偉大教師的形象和最美鄉(xiāng)村教師的最佳詮釋。

**了那些“最美鄉(xiāng)村教師”，他們讓我們重拾了收中的美好，重燃了教育的熱情。他們所做的不僅使他們的學(xué)生受益，而且使我們的心興奮。在今晚，我深深的體會(huì)到了什么是最美？

用大愛(ài)譜寫的人生，才是精彩的人生，才是最美的人生。

2015年9月11日

頒獎(jiǎng)典禮觀后感【篇6】

今天我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了株洲電廣中心的現(xiàn)場(chǎng)，**了“株洲十大孝星頒獎(jiǎng)典禮”。以前只是在電視里**了《最美孝心少年》，而這一次卻是真真正正的和“孝星們”面對(duì)面！百善孝為先。

感人的故事和樸實(shí)的話語(yǔ)，展現(xiàn)了孝、感恩的精神境界，傳承了飲水思源的道德品質(zhì)?？戳撕笪液屯瑢W(xué)們都流下了感動(dòng)的淚水。

74歲的廖太明爺爺從小就是個(gè)孤兒，他在敬老院照顧著47位老人，28歲的周跳阿姨是個(gè)大學(xué)生，是城市人，丈夫是農(nóng)村人長(zhǎng)期在外打工，年紀(jì)輕輕的周跳阿姨來(lái)到鄉(xiāng)下照顧著公公婆婆，撐起了整個(gè)家！還有很多很多……

邊看我就邊想著自己平時(shí)在家時(shí)，外公外婆每天辛苦的給我做好飯菜，我卻一點(diǎn)也不在意，甚至還覺(jué)得是理所當(dāng)然，想想真的覺(jué)自己不應(yīng)該！我暗地里下定決心將來(lái)好好學(xué)習(xí)！爺爺奶奶都很老了。以后一定要幫他們做力所能及的事情，比如給奶奶洗碗、給爺爺切蘋果、給媽媽下班回來(lái)、給媽媽踩背，這樣?jì)寢尣拍軠p輕一天的疲勞！

正如市委副書(shū)記陽(yáng)衛(wèi)國(guó)說(shuō)，“十大孝星”是身邊最生動(dòng)、最直接的學(xué)***，是最有說(shuō)服力、最有影響力的鮮活教材，他們弘揚(yáng)了真善美，傳遞了正能量。我們要向“十大孝星”學(xué)習(xí)，把孝心、愛(ài)心、感恩之心延伸到對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)、對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)上來(lái)。

通過(guò)學(xué)***看，我終于懂了“百善孝為先”在以后的學(xué)***中我會(huì)付諸我的實(shí)際行動(dòng)！

頒獎(jiǎng)典禮觀后感【篇7】

清朝詩(shī)人鄭板橋曾有詩(shī)云：衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一葉一枝總關(guān)情。這句反映封建時(shí)代官員愛(ài)民、為民的詩(shī)句流傳甚廣，因其言之殷切至今仍常被人們引用。在中華民族實(shí)現(xiàn)偉大"中國(guó)夢(mèng)"的進(jìn)程中，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，必須要有健全完備的社會(huì)主義法律制度，必須依靠法律的力量來(lái)完善社會(huì)主義體系。我們生活在法制的國(guó)度，處處需有法，處處需遵法。而作為一名剛?cè)肼返蔫F路職工，我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。我們所做的每一件事都是以"法律"作為開(kāi)端的，沒(méi)有了法律，我們的社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉，不堪入目。我們社會(huì)主義時(shí)期的法制、法律以"有益于人民的是好、有害于人民的是壞"的標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無(wú)論我們遇到了什么困難、無(wú)論我們處在什么驚險(xiǎn)的境地，我們都得拿出"法律"來(lái)保護(hù)我們自己，因?yàn)榉删褪怯脕?lái)保護(hù)和保障每個(gè)人的權(quán)益的。

有了法律的保障才會(huì)有和諧的社會(huì)，人民才能安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家才能繁榮昌盛。法制在我心，我們就會(huì)擁有愛(ài)，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，就不會(huì)做違反國(guó)家利益、損害別人利益的事;我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國(guó)家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們。

法制在我心中，我們就不會(huì)刀光劍影，仇恨交加了;我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，那么每個(gè)人的行為都是端正的，沒(méi)有摩擦，就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就有了自由，有了和諧。我們的小孩就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做我們自己想要做的事情。

中國(guó)有句古話叫"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"，未來(lái)的社會(huì)必然是法制的社會(huì)，而法制的社會(huì)就要求人們必須知法、懂法、守法。作為一名剛?cè)肼返男侣毠ぃ覀円獙⒎ㄖ埔庾R(shí)帶入工作和生活中，時(shí)刻以法律來(lái)約束和規(guī)范自己，以"治山斗水，堅(jiān)毅致遠(yuǎn)"的西工精神來(lái)鼓勵(lì)自己，努力爭(zhēng)做一名新時(shí)代優(yōu)秀的鐵路人。法制在我心，快樂(lè)就在身邊。

法制在我心，生活就會(huì)一片晴天。

頒獎(jiǎng)典禮觀后感【篇8】

20xx年2月10日晚上，我與家人一起坐在電視機(jī)前，觀看了《20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)典禮》，我的內(nèi)心有強(qiáng)烈的觸動(dòng)。

黃旭華——中國(guó)核潛艇之父，三十年不回家，不顧家，一腔熱血報(bào)效國(guó)家，無(wú)怨無(wú)悔，他經(jīng)過(guò)幾十年的努力，與其他工作人員一起，使中國(guó)成為世界第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家！他說(shuō)，血要一滴一滴慢慢流。意在要為國(guó)家，為人民一直做出貢獻(xiàn)，這位老人，將最美的青春獻(xiàn)給國(guó)家，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)！

劉盛蘭，家境貧寒，二十年來(lái)捐助貧困學(xué)生，即使工作丟了，房子燒了，也停不下資助學(xué)生的腳步。他珍藏的一個(gè)藍(lán)色的布袋，里面有被他資助學(xué)生的感謝信與一張一張的匯款單。自己吝嗇的連饅頭都不舍得買，這么多年，資助學(xué)生達(dá)一百多個(gè)，資助了7萬(wàn)多元，感動(dòng)了所有人！

陳俊貴，為了對(duì)戰(zhàn)友臨終前的遺愿的承諾，帶著妻子與孩子，要為那些筑路犧牲的戰(zhàn)友們守墓一生。“義薄云天”是對(duì)陳俊貴最好的評(píng)價(jià)， 他以自己的行動(dòng)告訴我們什么是中國(guó)傳統(tǒng)文化所尊崇的“義”。

除他們外，還有最美村支書(shū)段愛(ài)平，為了家鄉(xiāng)與鄉(xiāng)親們，自己出錢出力身體垮了，卻依然心系鄉(xiāng)親們；在油菜花海中追夢(mèng)父子沈克泉、沈昌健，前赴后繼三十年，用生命講述農(nóng)民工搞科學(xué)研究的不易；盛開(kāi)在西藏自治區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)的格?；ā裆５录?，為了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，放棄城市良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)做老師，告別親人，離開(kāi)女兒，卻成為門巴族的“護(hù)夢(mèng)人”；最老上班族，胡佩蘭，98歲依然堅(jiān)持坐診，不僅救了人，而且醫(yī)了心；偉大母親姚厚芝，在得知自己身患重病，因家庭負(fù)擔(dān)放棄治療，用三年多的時(shí)間繡出一幅清明上河圖，只為將來(lái)為孩子們籌學(xué)費(fèi)；遲到二十八年的見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)獲得者方俊明，二十八年癱瘓?jiān)诖?，沒(méi)有絲毫怨言，見(jiàn)證了善良在人們心中恒定不變的價(jià)值。

最令我敬佩的是“老阿姨”龔全珍老人，新中國(guó)成立后，甘祖昌將軍放棄高官祿，回到鄉(xiāng)下當(dāng)農(nóng)民，作為妻子，龔全珍老人全力支持，并隨同甘將軍回鄉(xiāng)下，一待就是五十六年。甘將軍必生為國(guó)家做貢獻(xiàn)，用自己330元的工資，拿出三分之二用來(lái)修水利，建校舍，扶貧濟(jì)困，龔全珍老人也同樣拿工資去做支援農(nóng)村建設(shè)上，沒(méi)有絲毫怨言。

龔全珍老人在離休前，一直在做老師，盡職盡責(zé)，甚至離休之后，依然資助貧困學(xué)生，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我感觸最深的是在頒獎(jiǎng)典禮上，龔全珍老人堅(jiān)持從高臺(tái)上走下來(lái)，并謙虛地說(shuō)自己走得不好以及她那句“今天這個(gè)晚會(huì)前邊的模范人物，都是我的老師值得我從今以后，認(rèn)真向他們學(xué)習(xí)！”并深深鞠了一躬！老人身上的精神，有太多太多值得我們學(xué)習(xí)，如今我們中學(xué)生，是否可以做到處處學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，就像《論語(yǔ)》中說(shuō)的：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！薄叭诵?，必有我?guī)熝伞?，“則其善者而從之，其不善者而改之?！笔欠窨梢宰龅玫教焯旆词∽约?，不斷完善自我，改正不足？龔全珍老人就是為我們做出了榜樣！

不僅是他們，在許多地方，甚至自己身邊，也會(huì)有這樣默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)自己，而他們，即是當(dāng)今許多人的榜樣，同樣也是在這個(gè)社會(huì)對(duì)“善良”一次最美好的詮釋！或許，我們不能像他們那樣做出那么偉大的壯舉，卻可以通過(guò)點(diǎn)滴小事來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)每個(gè)人做好自己的本職工作時(shí)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這個(gè)社會(huì)是如此美好！

頒獎(jiǎng)典禮觀后感【篇9】

許商中心小學(xué)六年級(jí)一班劉俊瑤

孝對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都能理解，可是說(shuō)非常簡(jiǎn)單，做起來(lái)就看用不用心。

看了這臺(tái)電視，我很感動(dòng)，每次撥出一段，我都會(huì)不停地哭。一共有10個(gè)朋友獲獎(jiǎng)，我還記得其中的幾個(gè)片段。

一個(gè)8歲的女孩每天放學(xué)回家用冷水洗衣服。在寒冷的冬天誰(shuí)不怕寒冷？可記者問(wèn)起她時(shí)她說(shuō)了一句：“不冷，我習(xí)慣了。

”因爸爸媽媽在外面干活，她只和奶奶弟弟一起生活，每天放學(xué)回家都看著弟弟，等奶奶忙完時(shí)她才會(huì)趴在床上寫起作業(yè)。她的房間只有一張床，頂上有盞燈。記者問(wèn)她為什么不在外面的桌子上寫？

趴在這里不難受嗎？她卻說(shuō)：“我怕弟弟會(huì)搗亂。

”一個(gè)比我小5歲的小姑娘卻有如此大的孝心，使我非常難忘。

還有一個(gè)11歲的姑娘，她的爸爸是個(gè)殘疾人，媽媽覺(jué)得這個(gè)家里太貧窮，與爸爸離了婚，爸爸腿腳不方便，她自己來(lái)養(yǎng)活爸爸，她爬門前的一棵1米多的樹(shù)很快就上去了，不費(fèi)一點(diǎn)功夫，她家里門前的電燈壞了，她順利的爬上高高的梯子。雖然她的媽媽走了，但是她沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，她有一個(gè)愿望希望她的媽媽能回來(lái)和他們一起生活。

不只有小姑娘而且還有考上大學(xué)的大哥哥，他有人腦癱的爸爸，學(xué)校里也同意他與爸爸在一間宿舍，他給爸爸在床邊準(zhǔn)備了尿盆，每次課間他都會(huì)匆匆跑回宿舍，給爸爸倒換，有一天爸爸想起來(lái)走路卻摔倒了地上，他慌忙地扶起爸爸。著急得問(wèn)起：“你怎么摔倒的？

”爸爸由于生病慢慢地說(shuō)：“我想扶著這個(gè)走走?！彼钢瘹馄?/p>

從中我能看出，大哥哥對(duì)他爸爸的關(guān)心。

看完這部電視我兩眼淚汪汪地趴在床上失聲病哭起來(lái)，我真的被這10位朋友所感動(dòng)，希望全國(guó)小朋友都要做到孝，懂得孝。

頒獎(jiǎng)典禮觀后感【篇10】

11月8日晚上8點(diǎn)，我和父母收看CCTV1《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)晚會(huì)。我被一個(gè)個(gè)故事深深感動(dòng)了。我雖然沒(méi)有一一記住他們的名字，但是他們用人間最美好的情懷讓我的內(nèi)心蕩起了一波又一波的浪花！是他們用行動(dòng)詮釋了真愛(ài)的意義；是他們用堅(jiān)強(qiáng)的雙臂撐起了一個(gè)家的天空；是他們用雙手托起了明天的希望；是他們用優(yōu)秀的品德告訴天下人：孝心，一定要傳承！當(dāng)時(shí)才13歲的邵帥，捐骨髓給媽媽，媽媽住院期間每天晚上都要經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林去送飯給媽媽，怕黑的他嘴里念著自己寫的詩(shī)給自己壯膽，“為了我的媽媽我什么都不怕不怕啦?！蔽也挥勺灾鞯乇Ьo了媽媽。

令我感受最深的，就是高雨欣，她今年十一歲，是一個(gè)十分能干的女孩。她爸爸去世了，媽媽又被砍掉了一只手，她就開(kāi)始擔(dān)起整個(gè)家的重?fù)?dān)。到了晚上，她幫助媽媽一起賣燒烤，就算被蚊子叮了一身的包，她都無(wú)暇理會(huì)。在這么苦的環(huán)境下，她竟還以滿分的成績(jī)考了全縣第一。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她，特意烤了根她烤過(guò)無(wú)數(shù)次卻從沒(méi)舍得嘗一口的香腸。她卻對(duì)媽媽說(shuō)，她不吃。

主持人說(shuō)：“孝字，是老字在上，子字在下，作為孩子要有擔(dān)當(dāng)?！备嵫蚬蛉椋瑸貘f反哺，我一定要感恩、報(bào)答父母。爸爸媽媽，你們辛苦了！

頒獎(jiǎng)典禮觀后感【篇11】

通過(guò)學(xué)習(xí)“最美教師”的感人事跡，使我深受啟發(fā)，收獲很多，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)更加熱愛(ài)，深感責(zé)任重大，教師必須愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。

首屆“xx最美教師”張xx，數(shù)十年如一日，堅(jiān)守偏遠(yuǎn)農(nóng)村的三尺講臺(tái)。有人說(shuō)張xx傻，但他說(shuō)：“為了學(xué)生，值!

”。三十八年里，張xx從一個(gè)年輕強(qiáng)壯的人變成了一個(gè)鬢角結(jié)著霜的老人。張xx只有一句話：

無(wú)怨無(wú)悔。他的學(xué)生有的成批從村里出來(lái)，有的成為工程師，有的成為總經(jīng)理。明年，他將退休。為了山里的孩子，他愿意繼續(xù)堅(jiān)持下去。

他的勇氣和奉獻(xiàn)精神值得我們的老師們學(xué)習(xí)！

青年教師代表郭xx，心中有夢(mèng)，不畏途遠(yuǎn)。全身心投入，迅速成為學(xué)生心目中“最具魅力的老師”。為了把每節(jié)課教好，她仔細(xì)考慮了每一句話、每一個(gè)詞、每一個(gè)聲調(diào)，甚至模擬練習(xí)。

語(yǔ)速、咬字，郭xx不斷對(duì)自己提出更高的要求。最終，她成為一名神采飛揚(yáng)的老師。有付出必有收獲，她參加全國(guó)優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎(jiǎng)。

郭xx愿繼續(xù)用自己的智慧和勤奮，實(shí)現(xiàn)孩子們的成功夢(mèng)想。她好學(xué)上進(jìn)、甘為人梯，是年輕教師學(xué)習(xí)的榜樣!

首屆“河南最美教師”劉xx，朝夕和智障孩子相處，用愛(ài)守護(hù)折翼天使。劉xx說(shuō)：“每種色彩都應(yīng)該盛開(kāi)，每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉，每個(gè)孩子都應(yīng)該寵愛(ài)。

”正是這種理念使劉xx牽著孩子的手，用心走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。25年的堅(jiān)守，讓她從姑娘變成了最懂這些孩子的“特教媽媽”。25年來(lái)，雖然有好幾次離開(kāi)的機(jī)會(huì)，但劉xx每次都選擇留下來(lái)。

她說(shuō)：“因?yàn)槲覠o(wú)法拒絕這些折翼使!”。

劉xx說(shuō)，“河南最美教師”不是她一個(gè)人的榮譽(yù)，而是頒發(fā)給整個(gè)特教教師群體的，希望社會(huì)上有更多人關(guān)注特殊孩子，讓他們也成為“幸福天使”。

作為一名普通教師，這些“最美教師”是我學(xué)習(xí)的楷模，在教育教學(xué)中，努力做好自己的本職工作，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

觀看了《尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，深深地被吳金成、阿力甫夏等教師的美麗善良的心靈和樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)所震撼，他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地，但他們用淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操給我們展現(xiàn)了一個(gè)偉大教師的形象.

看了這些老師的故事， 我頓悟，要做就做這樣的老師，就要擁有這樣的人生!終于明白為什么心中的那個(gè)聲音在看完視頻之后這么響亮。其實(shí)，我們每個(gè)人都充滿了對(duì)美好的愛(ài)和向往，卻在不經(jīng)意間迷失了或不知道如何呈現(xiàn)。

真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”，他們讓我們重拾起了心中的美好，重燃教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學(xué)生，更激蕩著我們做老師的心靈。

頓時(shí)，我的心中點(diǎn)亮了一盞明燈。保持一個(gè)平和、積極的心態(tài)，凡事靜心盡力，扎根于教育，讓教育返璞歸真，把教育工作做到學(xué)生的心里去。我一定會(huì)為自己的事業(yè)創(chuàng)造一個(gè)更美好的高峰，我祝愿自己，以及辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師，每天都過(guò)上和平、幸福、幸福的生活。

看完《2016最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，我已被感動(dòng)得泣不成聲，紙巾在我面前丟了一大堆。六歲的兒子看著淚流滿面的我，不解的問(wèn)：“媽媽，你怎么了?

”“做老師真好!”“你不是說(shuō)做老師很累嗎?你看你天天有作業(yè)，每天我都睡覺(jué)了你的作業(yè)還沒(méi)做完呢?

”“不，做老師真的很好?！惫?jié)目中的最美教師們帶給我的不僅僅是感動(dòng)，還讓我感受到了知足的快樂(lè)，感悟到做老師的幸福。

最美鄉(xiāng)村教師中有年近七旬的朱敏才、孫麗娜夫婦，他們用“小草”的精神，鼓舞著貧困山區(qū)的孩子，他們本該享受退休后的天倫之樂(lè)，卻用畢生的余熱照亮了山區(qū)孩子的心靈;有憑著理想和毅力在講臺(tái)上站立了13年的殘疾老師曾維奮，他用自己的行動(dòng)告訴了學(xué)生‘無(wú)論遇到怎樣的困難，都要勇敢的去面對(duì)’，為學(xué)生樹(shù)立生活的榜樣，站著不僅是一種姿態(tài)，更是一種精神，是一種無(wú)所畏懼奮不顧身的精神;有18年間踏著一條山路、14座山，為亞俄鄉(xiāng)古寨的孩子鋪出未來(lái)希望之路的王偏初老師;還有四世同堂的教師世家，70年間從幼兒園到高中有20人為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著。

最美鄉(xiāng)村教師之所以“美”，是因?yàn)樗麄冇凶约簣?jiān)定的理想，有不怕苦、不怕累、不放棄、不服輸?shù)木?。他們用自己的?zhí)著和博愛(ài)譜寫了人間大愛(ài)，證明了平凡中的非凡和平凡中的崇高。

我也是一名鄉(xiāng)村教師，但我的工作環(huán)境比他們好得多。我在工作中也會(huì)遇到各種困難。當(dāng)困難無(wú)法解決時(shí)，我非常氣餒，懷疑自己的能力，甚至懷疑自己選擇這份工作的意愿。但看完他們的事跡，我覺(jué)得自己很渺小。我花在和孩子交流上的事間太少了，所以孩子們離我不太近。我感受到工作的壓力，只是因?yàn)槲业男牟粔驁?jiān)強(qiáng)，我想當(dāng)場(chǎng)逃走，只是因?yàn)槲胰狈ψ銐虻挠職?，我覺(jué)得很累，只是因?yàn)槲覜](méi)有自己做每件事，無(wú)限的耐心。

最美鄉(xiāng)村教師帶給我的正能量洗禮了我的靈魂，堅(jiān)定了我將愛(ài)進(jìn)行到底的決心。

當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)的孩子們齊聲向最美鄉(xiāng)村教師問(wèn)聲“老師好!”的時(shí)候，每位老師都熱淚盈眶，這不是簡(jiǎn)單的問(wèn)候，是一種尊重、一種認(rèn)可。我相信此刻站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的老師們，都感受到了職業(yè)帶來(lái)的幸福，也都會(huì)感慨“做一位老師真好”!

是的!做一位老師真好。當(dāng)我走在街上遇到玩耍的孩子們，他們立刻停止游戲恭敬地問(wèn)聲“老師好”的時(shí)候;當(dāng)我放學(xué)時(shí)走到校門口，家長(zhǎng)們問(wèn)聲“老師好”的時(shí)候;當(dāng)我流連在熱鬧的商場(chǎng)，已經(jīng)參加工作了學(xué)生問(wèn)聲“老師好”的時(shí)候，……，我感受到了做老師的快樂(lè)，感受作為教師獨(dú)有的幸福，只因你有一個(gè)孩子而我卻有許許多多愛(ài)著我和我愛(ài)的孩子們。

最近幾年的**報(bào)道中，總會(huì)出現(xiàn)“最美……”的稱號(hào)?？吹枚嗔?，聽(tīng)得多了，心里總會(huì)有一種不以為然：哪兒來(lái)的這么多“最美”啊?

不過(guò)是宣傳報(bào)道所使用的噱頭罷了。然而，在看了“2015尋找最美鄉(xiāng)村教師”節(jié)目之后，那一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)老師的故事，讓我我深受感動(dòng)。最美的是精神，一種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神；最美的是勇氣，一種舍棄奢華、回歸和平、甘于平凡的勇氣。

然而就是這樣的“最美”，最讓人感動(dòng)。

理想信念美。最美的鄉(xiāng)村教師有一個(gè)美麗的理想，那就是用自己的智慧和力量保護(hù)鄉(xiāng)村教育的基石。據(jù)說(shuō)中國(guó)農(nóng)村有6600多萬(wàn)中小學(xué)生。許多學(xué)生需要優(yōu)秀的教師和教育。農(nóng)村最美的教師從事著最平凡但最偉大的工作，傳播著文明，開(kāi)拓著人們的智慧，使農(nóng)村教育代代相傳。

道德精神美。鄉(xiāng)村的風(fēng)光秀美，但很多地方的教學(xué)條件卻無(wú)法與自然風(fēng)景相比，條件非常差，教學(xué)硬件短缺，師資奇缺，面對(duì)困難，最美鄉(xiāng)村教師無(wú)一例外地選擇了堅(jiān)守，從滿頭青絲到發(fā)如雪霜，幾十年如一日，克服了重重困難，與學(xué)生相依相伴，呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)：王偏初校長(zhǎng)用攀爬、溜索和翻山運(yùn)送出了一所邊遠(yuǎn)學(xué)校;張美麗、張秀麗姐妹，難以忘記姐妹兩人夜以繼日的默默付出和勞累過(guò)度，兩人是孩子口中的“大張老師”“小張老師”……正是他們的奉獻(xiàn)才使學(xué)校的辦學(xué)條件得到極大改善，一批批學(xué)生才得以從大山里、從小鄉(xiāng)村走向外面的世界。

最難以忘記的是秦開(kāi)美老師。她熱愛(ài)教育事業(yè)，任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”，所帶班級(jí)多次被評(píng)為“文明示范班級(jí)”，并且?guī)状尉芙^了私立學(xué)校的高薪聘請(qǐng)。今年6月10日，一名攜帶**物品、刀具、汽油等的歹徒潛入學(xué)校，一手拿**物品，一手拿打火機(jī)，直接闖入教室。

面對(duì)歹徒的威脅，秦開(kāi)美在課堂上沒(méi)有驚慌失措。她耐心地安撫學(xué)生，巧妙地勸阻歹徒不要有過(guò)激行為。她不顧個(gè)人安危，將危險(xiǎn)留給自己，向歹徒提出:“讓孩子們先走，我留下做人質(zhì)。

”最終歹徒同意將秦開(kāi)美作為人質(zhì)，確保了52個(gè)學(xué)生安全撤離。

還有年輕的陳臘英老師。當(dāng)她得知自己得了腎炎時(shí)，為了不影響畢業(yè)班，她隱瞞了自己得病情。以至于自己的病情發(fā)展成為尿毒癥。

社會(huì)愛(ài)心人士為她捐錢后，她不僅把錢捐給了家庭困難學(xué)生治療，還準(zhǔn)備捐獻(xiàn)器官?？祻?fù)后，她重回校園。在愛(ài)的包圍下，陳雷把她的愛(ài)傳遞給了更多的人。憑借自己的經(jīng)歷和28本日記，她幫助了十幾個(gè)身患重病、絕望求生的陌生人。

陳臘英老師還將兩個(gè)失去父母的孩子帶回自己家中，她們相親相愛(ài)，仿佛自己的親人。陳雷特別關(guān)注那些內(nèi)向、孤僻、學(xué)習(xí)困難、家庭特殊的學(xué)生。她經(jīng)常在周末帶他們?nèi)ヅ郎胶屯嬗螒?，以激發(fā)他們的自信和學(xué)習(xí)興趣。

今天觀看了《2015年最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，從中看到了幾位優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的感人事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜。教師是光榮而平凡的職業(yè)，擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任。幾位作為一名鄉(xiāng)村教師，傾盡畢生精力，不計(jì)回報(bào)，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。

感動(dòng)之余感人片段一直縈繞在我的腦海。

“最美鄉(xiāng)村教師”的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋，在他們身上印證了平凡中的非凡、普通中的崇高，為我們樹(shù)立了可親可敬的榜樣。愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。這些老師做到了。他們堅(jiān)持夢(mèng)想，放棄高薪，走進(jìn)大山，點(diǎn)燃了大山孩子們的夢(mèng)想。他們用非凡的努力，教會(huì)孩子們成長(zhǎng)，讓她們真正理解并用奮斗改變自己的命運(yùn)。

他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，贏得了學(xué)生們獨(dú)特的愛(ài)，孩子們記住了他們，大家記住了他們，成就了“學(xué)高為師，身正為范，教書(shū)育人”的教師使命感。為此，我將從以下兩方面來(lái)努力。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)

要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有一桶水那么多知識(shí)，所以在以后的工作教學(xué)之余，我一定要堅(jiān)持多看一些關(guān)于教育教學(xué)方面和自己專業(yè)方面的書(shū)籍，平時(shí)多聽(tīng)其他老師的課，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

二、用心愛(ài)學(xué)生

像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待別人的孩子。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)用不同的方式思考。當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定要怎么教別人的孩子，當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我們要像愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們的情感波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心，愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該虛寒問(wèn)暖，孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利，當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心，細(xì)心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的心愿。

頒獎(jiǎng)典禮觀后感【篇12】

昨天晚上，我校全體師生在電視上觀看了《最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮。雖然晚上的校園有點(diǎn)冷，但是我們所有人看得都很認(rèn)真很投入，有的同學(xué)還哭了。作為教師的我自然也不例外，觀看的過(guò)程中深受感動(dòng)。

影片中提到了梁蓉、梁維月、趙文龍、邵帥、等堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。并沒(méi)有絲毫的怨言和不滿，多么孝順的孩子啊。這樣的精神和孝心是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

之后還有許多的孩子們的事跡都讓我非常感動(dòng)，想想曾今年少的自己天天和媽媽頂嘴，生活上我也不懂得節(jié)約，吃飯愛(ài)挑食。如今作為教師的我雖然在很多方面有所感悟，但是和這幾位孝心少年相比，我真是無(wú)地自容啊！

看看他們，想想自己，我覺(jué)得自己還是挺幸福的，有媽媽親手為我們做可口的飯菜，穿著媽媽親手給我們洗的衣服，同時(shí)還能無(wú)憂無(wú)慮的讀書(shū)，多幸福??！但是我們卻忽視了對(duì)父母以及對(duì)親人的關(guān)心，對(duì)他們的愛(ài)。父母把自己美麗的青春獻(xiàn)給了我們，我們要用自己的行動(dòng)去回報(bào)他們。孝心不分大小，不分遠(yuǎn)近，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧。

看了這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮之后，我也深受教育。我下決心：在以后的工作和生活中，自己要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，面對(duì)學(xué)生的無(wú)知的調(diào)皮應(yīng)該多去關(guān)心，愛(ài)護(hù)他們。

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頒獎(jiǎng)典禮觀后感【篇13】

本屆頒獎(jiǎng)典禮由孝心少年人物事跡短片、頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)采訪、文藝元素等部分組成?；顒?dòng)自社會(huì)效益最佳、收視范圍最廣的活動(dòng)之一。今年活動(dòng)自人物事跡展播、官網(wǎng)公示、推選委員會(huì)推選等多個(gè)階段。最終，活動(dòng)推委會(huì)以無(wú)記名投票方式，從數(shù)百名候選少年中選出了10位20xx年度“最美孝心少年”，成都少年吳鐘和黃鵬軒進(jìn)入前30，榮獲20xx“特別關(guān)注孝心少年”，并受邀到現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目錄制。

“聽(tīng)我說(shuō)，謝謝你，因?yàn)槟悖瑴嘏怂募尽卑殡S《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》原創(chuàng)手勢(shì)舞的表演，主持人白巖松和鞠萍登上舞臺(tái)，正式開(kāi)啟全面小康主題主線，不僅表現(xiàn)了新時(shí)代孝心少年向上向善、自立自強(qiáng)精神風(fēng)貌，同時(shí)也展現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)孝心少年本人及其家庭的關(guān)愛(ài)與扶助，生動(dòng)體現(xiàn)了近年來(lái)黨和國(guó)家在精準(zhǔn)扶貧、共同富裕方面取得的成果，從而激勵(lì)青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、孝老愛(ài)親，踐行中國(guó)夢(mèng)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。此外，今年入選的“最美孝心少年”較往屆更具豐富性、多樣性，發(fā)生在他們身上的孝心孝行故事也頗具時(shí)代感，其中既有抗疫家庭的感人事跡，也有脫貧攻堅(jiān)家庭的溫馨故事。

來(lái)自成都的兩名孝心少年也被邀請(qǐng)到錄制現(xiàn)場(chǎng)。12歲的吳鐘，由于父親突然患上罕見(jiàn)的Ⅰ型糖尿病，他一邊悉心照料父親，同時(shí)還以優(yōu)異成績(jī)被成功保送到全縣最好的中學(xué)，展現(xiàn)了一個(gè)成都少年的孝心孝道，從數(shù)百名候選少年中脫穎而出。剛上小學(xué)的黃鵬軒，因?yàn)楦赣H被診斷為急性混合白血病，年幼的他得知自己的骨髓與父親匹配成功時(shí)，毫不猶豫地為父捐髓。不僅如此，在父親住院期間，他還用幼小稚嫩的肩膀主動(dòng)扛起了家務(wù)……憑借孝心之舉，也讓他受邀參加20xx“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮的錄制。

頒獎(jiǎng)典禮觀后感【篇14】

吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是這次頒獎(jiǎng)的主人公。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，他們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。2016尋找最美孝心少年觀后感

看到短片中他們忙碌的身影，我的淚水奪眶而出。不只是為他們艱辛的生活流淚，更多的是感動(dòng)。特別是我的同齡人趙文龍給我的印象最深。他是一個(gè)憨厚淳樸的小男子漢，留著小平頭，臉上始終掛著淡淡地微笑。頑皮叛逆的年齡，可在趙文龍臉上，這些特質(zhì)都沒(méi)有，很多時(shí)候他都在默默地沉思。不在校的大部分時(shí)間里，他都陪著媽媽去醫(yī)院透析。雖然只有13歲，趙文龍幾乎會(huì)做所有家常菜。因?yàn)閶寢尰加屑棺盗押湍蚨景Y，這么多年，他幾乎從未有過(guò)玩耍時(shí)間，最大的樂(lè)趣就是生日那天去趟八一公園;他是包鋼八中一名普通的初一學(xué)生，而他每天需要承擔(dān)的卻是一般學(xué)生雙倍的責(zé)任。每天除了緊張的學(xué)習(xí)之外，還要忙碌家務(wù)照顧生病的媽媽，給媽媽做飯，按摩。他的家里雖然陳設(shè)簡(jiǎn)單，但卻被小文龍收拾得一塵不染。每次給媽媽按摩，他都會(huì)滿頭大汗。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)媽媽營(yíng)養(yǎng)不良，需要吃些肉類食品，他就在課余時(shí)間去撿廢品，賣了四元錢給媽媽買了二兩肉。回家后給媽媽做了好吃的肉丸，自己卻舍不得吃。看到這兒我是多么的慚愧呀!從小到大我都過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，家務(wù)活很少干。每天起床后被子都是媽媽疊的。以后我要向文龍學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，幫爸爸媽媽做些利所能及的事情。

看到他們母子生活困難，很多好心人給他們捐錢捐物，這些都被文龍記在一個(gè)筆記本上。他懂得感恩，他說(shuō)長(zhǎng)大后要上軍校，以后回報(bào)社會(huì)，去幫助更多需要幫助的人。

通過(guò)“尋找最美孝心少年”這個(gè)活動(dòng)，樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。最美孝心少年，帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩的片段，而是靈魂的洗滌...

十佳最美孝心少年名單(排名不分先后)：

黃鳳(女);趙文龍(男);吳林香(女);徐沁燁(女);林章羽/何秀巡(姐弟);高雨欣(女);路玉婷(女);龍花(女);邵帥(男);王芹秀(女)。

頒獎(jiǎng)觀后感

從哪些方面寫作品名的觀后感比較合適呢？觀后感能夠讓我們更加理智并清晰地記錄下對(duì)作品的感受，您所需的相關(guān)信息幼兒教師教育網(wǎng)編輯已為您提供：“頒獎(jiǎng)觀后感”，希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钤鎏硪恍┥剩?/p>

頒獎(jiǎng)觀后感(篇1)

今天我們學(xué)校組織觀看《最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》。他們每個(gè)人的家庭條件都非常貧苦，父母都患重病，而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān)，不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦，而且不放棄學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中最令我崇拜的就是16歲的邵帥哥哥為患有白血病的媽媽捐獻(xiàn)骨髓的事令我感動(dòng)。

邵帥的母親得了一種白血病住進(jìn)了醫(yī)院。邵帥在家里和他的奶奶生活。而邵帥并沒(méi)有把軟弱的'一面呈現(xiàn)出來(lái)。他用柔弱的肩膀扛起了整個(gè)家。每天早上六點(diǎn)多他就起床為母親做飯?jiān)偎腿?。途中他要轉(zhuǎn)兩次公交車要頭痛等現(xiàn)象，但是他仍很堅(jiān)強(qiáng)。

看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買這個(gè)買那個(gè)，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺(jué)自己很渺小。我們?cè)谏钪?，?yīng)該孝敬父母幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做些自己力所能及的事，好好學(xué)習(xí)。

最美孝心少年的孝心感動(dòng)著所有人，祝愿他們的生活越來(lái)越美滿！

頒獎(jiǎng)觀后感(篇2)

感動(dòng)中國(guó)觀后感一

有一種智慧叫樂(lè)觀，有一種美德叫冷靜，有一種境界叫犧牲，有一種力量就是時(shí)刻注視著感動(dòng)中國(guó)的人們經(jīng)歷他們漫長(zhǎng)的人生旅程，我聞到了堅(jiān)持的氣息。

毅力是一種精神，一種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。大漠“獵鷹”木拉提?西日甫江因?qū)斓南蛲ど狭俗穳?mèng)之路。

從警14年來(lái)，木拉提?西日甫江始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在打擊暴恐犯罪活動(dòng)第一線，他有著鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量，期間危險(xiǎn)無(wú)處不在，然而他用身軀和熱血保護(hù)了人民群眾生命健康的安全、維護(hù)了社會(huì)的和諧安定。戰(zhàn)友們的犧牲和親人們的關(guān)心，并沒(méi)有讓他畏縮不前，反而堅(jiān)定了他的夢(mèng)想。

曾經(jīng)的第一個(gè)念頭，已經(jīng)深深扎根在他的心里，為了兒時(shí)的夢(mèng)想他選擇了飛翔，選擇了堅(jiān)守，他是一只高飛的獵鷹。

堅(jiān)守是一種責(zé)任，來(lái)自對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀期待。1960年底，于敏放棄了原子彈研究，開(kāi)始參與氫彈技術(shù)的理論探索。他在離亂中尋覓一張安靜的書(shū)桌，依靠自己的勤奮，舉一反三。

最終，兩年零八個(gè)月后，氫彈核**實(shí)驗(yàn)圓滿完成。這比美國(guó)少了四年半，比英國(guó)少了兩個(gè)半月，比法國(guó)少了五個(gè)半月。這速度簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。

他，一句囑托，許下了一生;一聲巨響，驚詫了世界;一個(gè)名字，蕩滌了人心。數(shù)日的堅(jiān)守成就了他“氫彈之父”的美名。

堅(jiān)守，是致勝的法寶，是不懈的動(dòng)力。退休后，朱敏才和孫麗娜沒(méi)有選擇一個(gè)舒適的日子，而是到貴州省偏遠(yuǎn)山區(qū)任教。他們?cè)?jīng)走過(guò)半個(gè)地球，最后在小山村駐足，九年來(lái)，它們憑借堅(jiān)守的動(dòng)力發(fā)憤忘食、樂(lè)以忘憂，讓孩子們發(fā)現(xiàn)了新的世界。

盡管已經(jīng)古稀之年，但他們表示：“只要我們還能動(dòng)，就希望在在這里繼續(xù)教下去?！毕﹃?yáng)已慢慢退去，但他們?nèi)詫⒆詈蟮墓饬亮艚o朝陽(yáng)，夕陽(yáng)最美，晚照情濃，九年的堅(jiān)守他們甘之如飴。

堅(jiān)守是一種力量。就讓我們堅(jiān)守自己的夢(mèng)想一起奮斗，圓自己的夢(mèng)，園同盛夢(mèng)，圓中國(guó)夢(mèng)!

感動(dòng)中國(guó)觀后感二

頒獎(jiǎng)觀后感(篇3)

一張張面孔，刻寫著為使命拼搏的故事，一個(gè)個(gè)身影，倒映著為信仰奮斗的堅(jiān)守。他們踏過(guò)荊棘走來(lái)，鐵肩擔(dān)大義，眼中藏星芒，一身風(fēng)骨不畏風(fēng)霜，他們是“2019年度法治人物”!

在頒獎(jiǎng)禮五個(gè)篇章中，10位(組)“2019年度法治人物”獲獎(jiǎng)?wù)咭来谓視?。他們是：從檢25年，辦下復(fù)旦投毒案等樁樁奇案要案的女檢察官施凈嵐;堅(jiān)守艾滋病在押人員監(jiān)管崗位，成為高墻內(nèi)靈魂“擺渡人”的毛卓云;　敢打硬仗，戰(zhàn)斗在第一線嚴(yán)打涉黑涉惡犯罪的楊宗麟;跋涉青藏之間，用無(wú)私付出守住生命第一道關(guān)的長(zhǎng)江源水生態(tài)環(huán)境保護(hù)站志愿者團(tuán)隊(duì);依法監(jiān)管市場(chǎng)，讓老百姓吃得放心、買得放心、用得放心的吳金鉆;帶領(lǐng)村民創(chuàng)業(yè)，躬身田畝深耕基層，為百姓謀幸福的章聯(lián)生;為了祖國(guó)千里邊防線的安全和穩(wěn)定，用生命構(gòu)筑邊疆鋼鐵長(zhǎng)城的王紅星;罹患癌癥，卻仍然堅(jiān)持用一張“巧嘴”為群眾送政策、傳知識(shí)的的莫鴿鴿;鐘情憲法研究，立足講臺(tái)32年，培養(yǎng)百余名法學(xué)界優(yōu)秀人才的韓大元。

同時(shí)，5位(組)“2019年度致敬獎(jiǎng)”分別授予70周年大慶安保群體;北京市公安局公安交通管理局中心區(qū)支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)、一級(jí)英模孟昆玉

公安部鐵路公安局治安管理處處長(zhǎng)王洪生

湖北省武漢市公安局武昌區(qū)交通大隊(duì)民警劉五橋

上海市公安局青浦分局國(guó)家會(huì)展中心治安派出所所長(zhǎng)朱洪葵

為新中國(guó)律師事業(yè)和法治建設(shè)做出重大貢獻(xiàn)的高宗澤;

還有三位永遠(yuǎn)離開(kāi)，卻將永遠(yuǎn)活在人們心中的英雄——與尿毒癥頑強(qiáng)抗?fàn)?年，強(qiáng)忍病痛折磨堅(jiān)持工作，用生命成就不凡司法人生的李慶軍(生前系河南省高級(jí)人民法院立案二庭副庭長(zhǎng)、三級(jí)高級(jí)法官);路遇歹徒挺身而出，用行動(dòng)和生命詮釋新時(shí)代監(jiān)獄人民警察無(wú)悔誓言的劉彥(生前系重慶市南川監(jiān)獄特警隊(duì)一級(jí)警員、二級(jí)警司);為環(huán)境保護(hù)恪盡職守，用寶貴生命守護(hù)碧水藍(lán)天的陳奔(生前系浙江省溫嶺市環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)兼大溪中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng))。

這些獲獎(jiǎng)?wù)呤菬o(wú)數(shù)法治工作者的代表，在他們身上，我們看到為法治中國(guó)建設(shè)拼搏的無(wú)窮力量。他們以法為器，讓良善身披鋒芒，讓正義直達(dá)人心，在山川大地上播撒法治陽(yáng)光。

頒獎(jiǎng)觀后感(篇4)

畢節(jié)十?。毫_寧

10月8日夜，我校組織全體教師**畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)舉辦的首屆十佳教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)，感觸頗深，10位優(yōu)秀教師事跡，讓我感受到他們的事跡平凡中見(jiàn)偉大，簡(jiǎn)樸中見(jiàn)真情。他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人詩(shī)篇，而是點(diǎn)滴輕如鴻毛的小事十年如一日的堅(jiān)持著，毫無(wú)怨言，沒(méi)有止步，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，正是這種涓涓溪水匯集成充滿愛(ài)的汪洋大海，孕育著一艘艘航船，駛向勝利的港灣?！坝袗?ài)心”和“有責(zé)任”是他們共有的品質(zhì)。

他們忠于黨的教育事業(yè)，兢敬業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)，彎腰做實(shí)事，搞教研，站在三尺講臺(tái)上，以驚人的毅力傳授智慧和科學(xué)知識(shí)。

劉新和、楊松老師的那種刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度令我敬佩不已。在教學(xué)工作中，注重傳授學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，使教學(xué)事半功倍。在繁忙的工作中，他們總結(jié)和反思自己的教學(xué)。他們繼續(xù)磨刀。梅花的香味來(lái)自嚴(yán)寒。

他們的辛勤工作使他們?nèi)〉昧孙@著的成績(jī)。他們能夠在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)，正是因?yàn)樗趭^的研究和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)工作態(tài)度。

秦睿和楊蓓的奉獻(xiàn)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng)。她們是認(rèn)真的老師，把自己的經(jīng)驗(yàn)和所有的愛(ài)都給了彼此，但她們很少照顧自己的家庭。她們潛移默化用行動(dòng)影響身邊的人。

她們體貼、熱心、關(guān)愛(ài)學(xué)生，用情感溫暖學(xué)生。

常貴美老師具有以人為本的精神，從小熱愛(ài)生活是值得學(xué)習(xí)的。她自己身患尿毒癥，在班主任工作中，她始終堅(jiān)持決不放棄一個(gè)孩子，她沒(méi)有把自己當(dāng)作高高在上的命令者，而是笑容可掬地走入學(xué)生之中去交流、溝通，拉近師生之間的距離，把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了每一個(gè)學(xué)生，甚至所教科目成績(jī)超過(guò)了身體正常的一般老師。

陶行知先生說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育?！边@些教師的共同特點(diǎn)就是對(duì)每個(gè)孩子都充滿了愛(ài)，為了孩子的一切，一切為了孩子。

作為教師，我們不應(yīng)該因?yàn)樗麄兊呢毟弧⒛芰Σ町惡蛯W(xué)業(yè)成績(jī)而輕視他們的愛(ài)。我們應(yīng)該公平地愛(ài)每一個(gè)孩子。 他們安于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)自己，要節(jié)儉；對(duì)別人，要慷慨，不要回報(bào)。

說(shuō)他們“愛(ài)生如子”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的孩子。這些優(yōu)秀教師，以扎實(shí)的師德表現(xiàn)為我們鑄就了豐滿的師德形象，為我們做出了光輝的榜樣。

一句話，我們的老師不需要做出驚人的成績(jī)，但我們有老師的責(zé)任。責(zé)任告訴我們：學(xué)生在平臺(tái)下，他們的笑臉上充滿了求知欲。

孩子們一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，都在探求做人的道理。他們需要我們?nèi)ヅ嘤枰覀內(nèi)ヒI(lǐng)。我們青年教師更有著義不容辭的責(zé)任。

記得一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們的成長(zhǎng)一定要用心去澆灌，真情投入，只有用心，我們才能見(jiàn)微知著；只有用心，才能追求卓越，追求完美；只有用心才會(huì)與眾不同；只有用心才會(huì)脫穎而出；只有用心，才能尋覓美麗的風(fēng)景。

從這些優(yōu)秀的教師身上，師德德魅力必將呼喚每一位教育工作者開(kāi)拓進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。

教師的工作是平凡的，或者是瑣碎的，但是我們把每一件平凡的事情做好，就是不平凡的；我們把每一件瑣碎的事情做好，就能創(chuàng)造出輝煌的教育。

頒獎(jiǎng)觀后感(篇5)

小學(xué)作文頻道小編[淡紫☆珊瑚]今天給大家整理了《《2008年抗震救災(zāi)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》觀后感》的優(yōu)秀作文，這篇《2008年抗震救災(zāi)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》觀后感共有500字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇《2008年抗震救災(zāi)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》觀后感吧。

今天，我在網(wǎng)上看了中央電視臺(tái)2008年抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)。5月12日，在四川的汶川縣發(fā)生了可怕的大地震。地震發(fā)生時(shí)，地動(dòng)山搖房子、樹(shù)木晃動(dòng)起來(lái)，頃刻間到處是一片廢墟，冒著滾滾的黑煙，還死了不少人……到處是血，慘不忍睹。看到這一幕，我的心被震撼了，淚水不斷地往下流。??！地震真可惡，奪去了那多人的生命。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，表彰了在這次抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄少年。其中最讓人感動(dòng)的是：在汶川縣有一所中學(xué)，在大地震發(fā)生時(shí)，有一些學(xué)生和老師逃了出來(lái)。有一個(gè)叫馬健的大哥哥在和老師找尋幸存的同學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)了本班一名女同學(xué)，當(dāng)他準(zhǔn)備去救她時(shí)，由于余震不斷，校長(zhǎng)為了大家安全，帶領(lǐng)大家離開(kāi)離這里。臨走時(shí)，馬健大哥哥對(duì)那個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“你等著，我一定會(huì)回來(lái)救你的。”馬健大哥哥跟老師上山后一直惦記那個(gè)同學(xué)。傍晚時(shí)，他撒了個(gè)謊說(shuō)去解手，跑下山，來(lái)到發(fā)現(xiàn)那女同學(xué)的廢墟前，用雙手不停的挖石子，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……余震還在不斷發(fā)生，山上的碎石不斷滾下來(lái)，可他什么都不顧，一直用雙手不停地挖……一直到把大姐姐救了出來(lái)，可他的雙手卻血肉模糊了。我很感動(dòng)，因?yàn)槲以隈R健大哥哥身上看到了他信守承諾，表現(xiàn)出對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)死亡的蔑視，讓我們大家都肅然起敬。

頒獎(jiǎng)觀后感(篇6)

星期六上午，我觀看了河南省第31個(gè)教師節(jié)和最美教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮。在晚會(huì)上，我學(xué)到了一些優(yōu)秀教師的感人事跡，他們的精神真的很值得學(xué)習(xí)。他們?cè)谶@個(gè)平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，這是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

感覺(jué)自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。下面從三個(gè)方面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)優(yōu)秀的教師的心得體會(huì)：

一、關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛(ài)心。

這些優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的道德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人肺腑，令人振奮。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到：作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè) “愛(ài)”字。

以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，他們會(huì)不遺余力地耐心引導(dǎo)。當(dāng)他們做錯(cuò)事時(shí)，指導(dǎo)分析會(huì)讓他們指導(dǎo)做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。

感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

要學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力、教育為先的精神。語(yǔ)文教師要有足夠的耐心和責(zé)任感，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，還要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要有針對(duì)性地進(jìn)行教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，及時(shí)指導(dǎo)和解決問(wèn)題。

從身邊的小事做起，讓別人去做。你必須盡力去做。

要牢固樹(shù)立教師的光榮形象，我通過(guò)學(xué)習(xí)有了深刻的體會(huì)，發(fā)現(xiàn)與這些優(yōu)秀教師相比，差距太大。有時(shí)覺(jué)得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實(shí)的，意義是深遠(yuǎn)的，職業(yè)是幸福的，要做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。我們不僅要愛(ài)學(xué)生，還要嚴(yán)格要求學(xué)生。始終把學(xué)生放在第一位，是我們作為教師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。

通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到：在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好地對(duì)待他們，理解和信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。

頒獎(jiǎng)觀后感(篇7)

航天精神就是愛(ài)國(guó)精神!弘揚(yáng)航天精神首先要樹(shù)立報(bào)國(guó)之志。為了偉大祖國(guó)的繁榮興旺，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有一顆愛(ài)國(guó)之心，把愛(ài)國(guó)作為做人之靈魂，為中華之崛起而發(fā)憤讀書(shū)、而鍛煉身體、而努力奮斗、而團(tuán)結(jié)拼搏、而不斷創(chuàng)新、而竭誠(chéng)奉獻(xiàn);要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，像中國(guó)歷史上的岳飛、陸游、文天祥、戚繼光那樣“精忠報(bào)國(guó)”、“留取丹心照汗青”。這便是中國(guó)精神、中國(guó)氣概和中國(guó)力量，這就是民族氣節(jié)、勝利信心和前進(jìn)方向。

航天精神就是鉆研精神!我們要學(xué)習(xí)、傳承和弘揚(yáng)航天精神，就是要發(fā)揚(yáng)航天人艱苦奮斗、吃苦耐勞、不懈鉆研的精神。不學(xué)習(xí)、不吃苦、不實(shí)踐、不探索、不積累，何來(lái)成績(jī)、何來(lái)發(fā)現(xiàn)、何來(lái)成功、何來(lái)創(chuàng)新?在一次次勇攀科技高峰、一次次刷新中國(guó)高度、一次次彰顯中國(guó)力量的艱難征途上，正是經(jīng)過(guò)了以航天員楊利偉為代表的幾代航天人的接續(xù)奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)和頑強(qiáng)拼搏，我國(guó)航天事業(yè)才創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表的舉世矚目的輝煌成就。

航天精神就是求實(shí)精神!設(shè)立“中國(guó)航天日”就是要銘記歷史、傳承精神，激發(fā)全民尤其是青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大力量。中國(guó)工程院院士沈榮駿說(shuō)的“面向未來(lái)，我們要瞄準(zhǔn)前沿和顛覆性技術(shù)，把自主創(chuàng)新放在首位”，就是相信科學(xué)、依靠科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的科學(xué)精神以及求是精神、認(rèn)真精神、精細(xì)精神、精致精神、精準(zhǔn)精神、精確精神，也是我們各行各業(yè)的建設(shè)發(fā)展都需要的精神。只有求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)才能有真作為、出真成績(jī)、見(jiàn)真效果。例如日前教育部擬對(duì)高校學(xué)術(shù)不端行為嚴(yán)嚴(yán)重者給予開(kāi)除或解聘就是弘揚(yáng)航天精神的典范，是促進(jìn)風(fēng)清氣正的良好開(kāi)端和福音。

航天精神就是奉獻(xiàn)精神!作奉獻(xiàn)和犧牲，奉獻(xiàn)于航天事業(yè)、奉獻(xiàn)于脫貧攻堅(jiān)、奉獻(xiàn)于農(nóng)業(yè)發(fā)展、奉獻(xiàn)于生態(tài)產(chǎn)業(yè)、奉獻(xiàn)于旅游開(kāi)發(fā)、奉獻(xiàn)于環(huán)境保護(hù)、奉獻(xiàn)于教育文化、奉獻(xiàn)于集鎮(zhèn)建設(shè)等等，顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、恪盡職守、身先士卒、公而忘私、廉潔自律、勤儉節(jié)約、服從安排、迎難而上、服務(wù)群眾，不斤斤計(jì)較、不拈輕怕重、不推三阻四、不逃避責(zé)任，這就是在當(dāng)今實(shí)施“四個(gè)全面”戰(zhàn)略的時(shí)代各階層、各行業(yè)、各地方都需要的正確的認(rèn)識(shí)、作風(fēng)和態(tài)度，就是甘于奉獻(xiàn)的航天精神。

當(dāng)然，“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的民族氣節(jié)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的和愛(ài)國(guó)主義精神，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的不懈追求精神，“鍥而不舍，金石可鏤”的自強(qiáng)不息精神，“頭懸梁、錐刺股”的勤學(xué)鉆研精神以及井岡山精神、長(zhǎng)征精神、遵義精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等等，都是航天精神另外的表現(xiàn)形式，是延續(xù)和補(bǔ)充。

由是觀之，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志，弘揚(yáng)航天精神，當(dāng)是我們每一位炎黃子孫神圣的、永遠(yuǎn)的、光榮的職責(zé)也。