半小時漫畫中國史讀后感

半小時漫畫中國史讀后感(范文六篇)。

世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄成為你自己，當我們閱讀作者寫的作品，從而受到啟迪時。這個時候就可以選擇來寫一份讀后感記錄一下我們的心中所想。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了有關“半小時漫畫中國史讀后感”的最新資訊一起來看看吧，希望我分享的經(jīng)驗能夠讓您避免一些錯誤！

半小時漫畫中國史讀后感 篇1

我非常喜歡歷史，對于歷史書也非常偏愛，之前一直都是讀文言文，覺得有點吃力，最近我發(fā)現(xiàn)一本漫畫的中國歷史書，里面的內(nèi)容非常有趣，所以我想將這本書分享給大家。

這本書就是《半小時漫畫中國史》，以漫畫的形式說歷史的書其實并不少，但是在這本書中將歷史講得非常有趣，這一點非常令人贊嘆。

這本書是從西周開始講起的，西周干掉了商朝成為了天下的霸主。這時候西周國王就開始分封諸侯，在這里作者用漫畫的形式將西周比方成一個班級，老師是周王，同學是諸侯，在這個班級里有幾個大個子。

班主任為了追女生，調(diào)戲了同學，于是失去了威信。其中鄭國首先起來稱霸，他還射了周王一箭，可是他只是個小角色，后來齊國稱霸，齊桓公死后齊國就亂了，之后晉國，楚國相繼稱霸，他們不把老師周天子放在眼里。這個楚國是自己給自己封的王，在這本書中是一個插班生，而且普通話也說不好，被稱為南蠻。秦國因為救周王有功，獲得了封賞。后來吳國打敗了楚國，在秦國的幫助下楚國才復國了。

半小時漫畫中國史讀后感 篇2

今天我向大家推薦的是半小時漫畫系列叢書。這系列書通過生動有趣的漫畫講述了中國上下五千年、世界如何變成現(xiàn)在這樣的、實用又好玩的經(jīng)濟學、連小學生也能讀懂的唐詩宋詞等。此叢書即有趣的講述了復雜的難懂的學問，也讓你快樂地玩轉(zhuǎn)整個世界，每頁都有極其好笑的段子讓你捧腹大笑。比如其中我比較喜歡的《半小時漫畫中國史》最大的特點就是通過簡單的網(wǎng)絡語言，介紹了中國古代的歷史，利用通俗的比喻，別開生面的介紹了歷史大事件。書中把東周列國比喻成一個班級，各個國家是有不同特色的同學，大家或是一起學習，或是打打鬧鬧，在詼諧幽默的描述中引人入勝，增加了閱讀的樂趣。通過閱讀中國史這部分，使我對歷史產(chǎn)生了興趣，同時能夠快樂的學習歷史知識。

這系列叢書遠遠不止我介紹的那樣，里面的知識足以讓我們了解整個世界的起源到現(xiàn)在的鼎盛，知道一些世界上深層的奧秘。希望同學們能喜歡這系列的叢書，通過閱讀這套有趣味的課外讀物，多了解歷史，多了解我們的國家和世界。

半小時漫畫中國史讀后感 篇3

在這個暑假里，我除了作業(yè)生涯、娛樂時光，還有那充實的閱讀生活。

假期里我讀了很多書，其中最喜歡的當屬半小時漫畫系列，這個系列的書全套12冊，其中《半小時漫畫中國史》共4冊。讀了它，我才知道：原來歷史還可以這么的詼諧有趣!

通過這些書，我知道了東周列國的班級紛爭、大秦帝國的過把癮就死、大漢王朝的夜郎自大、三國的男神大賣場、大唐的貞觀之治、五代十國的廣場舞、大宋風云

這本書的最大亮點在于：看半小時漫畫，通五千年歷史。比如它是這樣描述唐玄宗的一生：唐玄宗在位45年，是唐朝在位時間最久的皇帝。45年間發(fā)生了很多事情，可是一個身處頂點的男人，人生軌跡非常簡單，活是一條拋物線：前半生英明神武，王者榮耀;后半生慘不忍睹，整個垮掉

我一口氣讀完了中國史4部，中國史5還未出版，第4部在元朝的歷史長河中戛然而止。想到這里，我不禁悲從中來，真希望作者能快點更新，我無比期待!

最后，我想借用作者的一句話來形容《半小時漫畫中國史》：翻開本書，在笑出腹肌的同時，不知不覺通曉歷史。

半小時漫畫中國史讀后感 篇4

媽媽給我買了一套《半小時漫畫中國史》，我一拿到快遞就迫不及待地打開來看。呵呵，我樂壞了，原來這是一本漫畫??！我如饑似渴地讀了起來，越讀越覺得有意思。

這本書的作者是陳磊，筆名二混子。他非常厲害，能把枯燥的歷史用漫畫解讀的方式給描繪出來。

這本書的敘事方法很搞笑。比如，唐朝過后的五代十國非常亂。二混子就把五代十國比作一個大廣場。廣場的中央有一個舞臺，看似榮耀的舞臺，其實兇險無比，舞臺上輪番出現(xiàn)過五個朝代，它們是：梁、唐、晉、漢、周。臺下的是十國。

書的語言也很幽默。在方臘造反的故事里，戴著眼鏡的宋徽宗說：“誰在造反？”一旁的將軍回答：“方臘?！彼位兆诮又f：“不要方(慌)，好好說，誰在造反！”真是令人捧腹大笑?。?/p>

現(xiàn)在，只要我一翻開這本書后，嘴就笑得合不攏了。無論吃飯還是睡覺，我都想看這本書！

半小時漫畫中國史讀后感 篇5

最靠近秦的3個國家率先滅亡，這也和秦國的遠交近攻”政策有關(這個戰(zhàn)略到了二戰(zhàn)時期希特勒都在用)；這個是范雎提出來的，就是結交遠處的做盟友消滅臨近的國家；還有一個人叫蘇秦為了對付秦國提出了“合縱”，意思是聯(lián)合南北方向的5個小國家一同對付秦國，但是秦國很快就看出了“合縱”的弱點，就是幾個國家各自心懷鬼胎，于是秦國的張儀提出了“連橫”的政策，連橫就是聯(lián)合東西方向的國家結成盟友，最后通過給點好處比如土地最后各個擊破；最典型的例子就是張儀騙楚國的國軍楚懷王，說給他600里地要他和齊國斷交，最后反悔說當時說的是6里地，這一騙把楚懷王氣得不輕，最后楚懷王經(jīng)過“一騙”；“一打”；“一關”最后死在了秦國。具體過程下面會講到。那么其他國家是怎么滅的呢，首先是滅了韓國，因為它最弱，其次是趙國，“紙上談兵”就是說的趙國的將領“趙括”再就是魏國，秦國決了魏國的堤，大水直接灌到首都大梁然后就滅了。還有就是楚國，后面是燕國派荊軻去行刺秦王失敗被滅，最后是齊國。

半小時漫畫中國史讀后感 篇6

前幾天我看了一本書，叫《半小時漫畫中國史》。這是一本好玩，有趣的書。翻開這本書在笑出腹肌的同時，你會不知不覺通曉歷史。這本書采用圖文并茂的方式寫出了五代十國和宋元時的清晰脈絡：大宋打仗經(jīng)常吃虧，但繁榮恢復快。元朝時期愛內(nèi)亂，僅僅38年換了九個皇帝。

在這本書里，我最喜歡的角色是岳飛。因為，他重視人民抗金力量，締造了“連結河朔”之謀，主張黃河以北的抗金義軍和宋軍互相配合，夾擊金軍，以收復失地。更可貴的是他精忠報國，率領岳家軍同金軍進行戰(zhàn)斗。后來，完顏兀術毀盟攻宋，岳飛又揮師北伐，先后收復鄭州、洛陽等地，又于郾城、潁昌大敗金軍，進軍朱仙鎮(zhèn)！

而秦檜這個人恰恰和岳飛相反。因為，他是南宋的大奸臣。（正是他殺了岳飛）他不僅不想滅掉金國，還妄想與老奸巨猾，欺軟怕硬的金國交好。竟然，為這樣愚蠢的想法殺死了宋國的一大助力----岳飛。放棄了打倒金國的機會，（這也是后面為什么南宋會滅亡的原因之一）還不斷的給金國送錢、稱臣最后把準河以北都送給了金國。我真為宋國有這樣的奸臣難過。

從這本書里，我了解到我們?nèi)A夏民族的團結。我們不能學習歷史中的那些卑鄙小人，為了篡奪皇位謀害好人。要學習岳飛、趙匡胤，那種精忠報國，以身作則的精神。

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半小時漫畫中國史讀后感范例

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半小時漫畫中國史讀后感 篇1

看完此書，不禁想起柏楊先生的《中國人史綱》，書中詳細介紹了中國從傳說時代到晚清時代的歷史，是中國人共同的家族史。《半小時漫畫中國史》讓歷史人物以詼諧幽默的方式與讀者見面，在此，不得不佩服作者深厚的歷史素養(yǎng)，與天馬行空的想象。用一個班級來引申一個時代，讓“中國最亂的一個時代”變得有條不紊，有理有據(jù)，我想看過的讀者應該都會對這段歷史豁然開朗。

從春秋五霸到戰(zhàn)國七雄，從秦大一統(tǒng)到漢朝崛起，此書簡述的這一階段令人深思。我曾和朋友開玩笑說，古人都懂臥薪嘗膽，能屈能伸的道理，你進化了兩千多年，怎么還不懂呢？這只是一句玩笑話，但更多的是對古人的敬佩，成功者都是有共同的特點，雖歷經(jīng)千年，尤有余溫。自古英雄多磨難，齊桓公、管仲、伍子胥、樂毅、孫臏、信陵君、蘇秦、張儀、商鞅、屈原……太多太多，哪一個不是經(jīng)歷了常人難以想象的痛苦，才取得成功。

亂世出英雄，在這個混亂的時代，有太多的英雄人物，給我們太多的驚嘆和傳奇。愚以為，學歷史不是為了好奇，不是為了炫耀，而是通過學習，與千年前的英雄，進行心靈上的交流，靈魂上的洗禮，使自己變得優(yōu)秀、堅強，如此而已。

半小時漫畫中國史讀后感 篇2

我把《半小時漫畫中國史》看完了，這本書可以說非常好，而且“漫畫”這兩個字指的并不是像丁丁歷險記一樣，而是配了一些圖片，而且圖片比較多罷了，里面的文字其實也很多，最重要的是，這本書會有一種非常簡單，有趣的方式講歷史，讓人一看就記住，確實值得翻看。

先說說，他會用哪些有趣的事讓人輕而易舉地記住歷史，在第一本書里的方法是“把東周列國想像成一個班級”老師是周王朝，學生是100個小國，這些小國之間經(jīng)常打架鬧矛盾，有時候鬧嚴重了，被打到流血，就背著包袱，走出了教室，這其實是指國家被滅亡了。第一本漫畫歷史的簡介是，這100個小國打來打去，最后只剩下了七個大國，他們就是韓趙魏楚燕齊秦，而秦國國又特別的強大，你是剩下的六個同學就拉幫結派，要一起對抗秦國，但秦王遠交近攻，最終還是破了這個六國聯(lián)盟，佔領了整個教室，最后還把老師給趕出去了，一個人占一個教室聽起來不太實際，但是一聽這種方法，我就記住東周列國了，可見他的實用程度還是非常大的。

在另外兩本書里，已經(jīng)沒有這樣的比喻了，不過還是讓人非常易懂，聽一下就記住了，這是為什么呢？其實是因為后兩本書用了非常幽默的方式。慣用伎倆：文景之治，漢文帝和漢文景帝一起說“吃牛肉干要兩粒一起吃，才最好”那我們就懂了，漢文帝和漢景帝兩個人把漢推向了高潮。還會用非常好玩的方式說明情況，比如說，白衣渡江，上面打了幾個大字，白衣是只便衣，不是指白色的衣服，要不然你渡個試試，下面放出來大圖片，一群人穿著白色的衣服過河，城墻上的士兵邊扔石頭邊說“有鬼啊”看這種書，感覺不到讀歷史的.乏味，反而覺得越看越像在看會兒，以后如果我要寫歷史書，要按照這種方式寫，事實已經(jīng)證明，這種方法是最好用的。

書里的畫也不錯，每一張都搞笑的要死，把人物萌化，當皇帝變成傀儡的時候，就化控制皇帝的那個人手里提了一個皇帝木偶，說起義軍是一波一波全國各地起來的，就把他們都畫成地鼠，這一波消滅了，另一波又冒出來了，不是漫畫，卻比漫畫更好玩。

這就是漫畫中國史，采用最好玩的方法，讓人輕松學歷史，這種方法值得學習。

半小時漫畫中國史讀后感 篇3

前幾天我看了一本書，叫《半小時漫畫中國史》。這是一本好玩，有趣的書。翻開這本書在笑出腹肌的同時，你會不知不覺通曉歷史。這本書采用圖文并茂的方式寫出了五代十國和宋元時的清晰脈絡：大宋打仗經(jīng)常吃虧，但繁榮恢復快。元朝時期愛內(nèi)亂，僅僅38年換了九個皇帝。

在這本書里，我最喜歡的角色是岳飛。因為，他重視人民抗金力量，締造了“連結河朔”之謀，主張黃河以北的抗金義軍和宋軍互相配合，夾擊金軍，以收復失地。更可貴的是他精忠報國，率領岳家軍同金軍進行戰(zhàn)斗。后來，完顏兀術毀盟攻宋，岳飛又揮師北伐，先后收復鄭州、洛陽等地，又于郾城、潁昌大敗金軍，進軍朱仙鎮(zhèn)！

而秦檜這個人恰恰和岳飛相反。因為，他是南宋的大奸臣。（正是他殺了岳飛）他不僅不想滅掉金國，還妄想與老奸巨猾，欺軟怕硬的金國交好。竟然，為這樣愚蠢的想法殺死了宋國的一大助力----岳飛。放棄了打倒金國的機會，（這也是后面為什么南宋會滅亡的原因之一）還不斷的給金國送錢、稱臣最后把準河以北都送給了金國。我真為宋國有這樣的奸臣難過。

從這本書里，我了解到我們?nèi)A夏民族的團結。我們不能學習歷史中的那些卑鄙小人，為了篡奪皇位謀害好人。要學習岳飛、趙匡胤，那種精忠報國，以身作則的精神。

半小時漫畫中國史讀后感 篇4

媽媽給我買了一套《半小時漫畫中國史》，我一拿到快遞就迫不及待地打開來看。呵呵，我樂壞了，原來這是一本漫畫啊！我如饑似渴地讀了起來，越讀越覺得有意思。

這本書的作者是陳磊，筆名二混子。他非常厲害，能把枯燥的歷史用漫畫解讀的方式給描繪出來。

這本書的敘事方法很搞笑。比如，唐朝過后的五代十國非常亂。二混子就把五代十國比作一個大廣場。廣場的中央有一個舞臺，看似榮耀的舞臺，其實兇險無比，舞臺上輪番出現(xiàn)過五個朝代，它們是：梁、唐、晉、漢、周。臺下的是十國。

書的語言也很幽默。在方臘造反的故事里，戴著眼鏡的宋徽宗說：“誰在造反？”一旁的將軍回答：“方臘?！彼位兆诮又f：“不要方(慌)，好好說，誰在造反！”真是令人捧腹大笑啊！

現(xiàn)在，只要我一翻開這本書后，嘴就笑得合不攏了。無論吃飯還是睡覺，我都想看這本書！

半小時漫畫中國史讀后感 篇5

看了一下時間仍然是花了一個多小時把書讀完，估計我看書問題，做不到半個小時也或者半個小時是一種心理暗示，告訴我們看這本書花不了多少時間，這對于現(xiàn)在靜不下心又充滿焦慮的社會人來說是個很好的辦法。

這本書由于所說的內(nèi)容都是以前自己比較熟悉的，所以就沒有進行梳理，主線上來說這本書梳理得挺好的，只要是想大概了解一下歷史進度，至少在和朋友聊起歷史來不至于一臉懵逼的話，這是一本值得推薦的書。

每個人讀史都有各自的態(tài)度，但對于某種帶有個人偏見或者為了迎合市場調(diào)侃的這類一定要保持一個謹慎度，對于本書在最后的“兩晉之魏晉奇葩說”一節(jié)所表達的歷史偏見，我是不太贊同的，特意在此寫出來就是不希望讀書的朋友被誤導，供參考。

其實魏晉時期所產(chǎn)生的思想解放，是一個極其輝煌、燦爛的時代，如果說春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴，有著孔子、孟子、老子、莊子、墨子等一大批偉大的思想家開拓了中華文明的價值體系和意義體系，那么魏晉時期就是繼百家爭鳴后的另一個中華文明思想解放巔峰，在這個時代，人們開始從人與社會的相處進入到思考完善個人風骨、風韻和形象問題，即使到了現(xiàn)在，這個影響對我們依然巨大，歷史上很多人可能會根據(jù)政治上的混亂而錯誤解讀這一時期的思想，這是歷史上極大的不公，即使被譽為解放了千年黑暗歐洲的文藝復興也不一定能比得上這場盛會，那時候的賢者將詩歌求言外之意，音樂求弦外之音，繪畫求象外之趣，各類文藝形式之間互相溝通的這種自覺的美學追求，才會孕育出中國文明史上璀璨的唐宋文明。

至于竹林七賢，在本書中被黑得發(fā)亮，但其實嵇康、阮籍、山濤、向秀、劉伶、王戎及阮咸七人都是才華橫溢之人，因為政治矛盾尖銳，所以他們超然物外，不附權貴，追求自由，不同世人的趨炎附勢又有何錯誤？王羲之父子、陶淵明、謝家三杰、祖沖之、酈道元等，哪一個不是牛人，明星批量生產(chǎn)的年代。

另外對于民族融合的促進、南北經(jīng)濟的發(fā)展以及封建階級細而廣的分化等等這些歷史意義，都是耳熟能詳?shù)闹R點了，所以說一句我國以后的政治、文化、思想的發(fā)展，都可以在魏晉南北朝時代找到源頭也是不為過的。

敲了這么多，其實有幾點感慨總結的：

中華文明底蘊深厚，五千年的文化無數(shù)的風流人物，如果有興趣只要拿一個點出來研究也是十分有趣而充盈滿足的；看歷史書可以看主線和梳理脈絡，但對于作者帶著個人色彩部分一定要謹慎和辨別，不能別人說是壞的就壞，人家說是好就好，讀史使人明智，所以這一步更是至關重要；讀歷史未必不能以輕松的心態(tài)去閱讀，看到有很多書友在一些評論上說讀史要嚴肅一本正經(jīng)等等，其實還是在于個人的把控，讀史只是個人成長的一部分，但要求一定邊讀邊查資料邊辯證，我會覺得很累，也堅持不下來，我還是會有間讀、精讀和經(jīng)典讀的劃分，自行把控，我們都應該有適合各自的讀書風格；看歷史書一定切忌對某一個作者進行崇拜心理，這樣真的會把你帶到山溝里去，而且很多所謂語言所表達的未必就是作者真正所想，同時你也會發(fā)現(xiàn)很多經(jīng)典的文學作者是不會提出自身觀點的，而是構建一個小型社會，讓每名讀者去領悟去感受，所謂的一千個人心中有一千個哈姆雷特，所以過度的崇拜和過度的解讀作者思想都只是會讓自己中毒，有害而無益；如果是一個想讀歷史但又不知道從何開始，甚至一看就暈的朋友，我會建議其先看這類漫畫版的，對主線有個了解（作為一種過渡）；然后再看歷史小說類（如明朝那些事兒、王守仁知行合一）；再遞進一層去看一些大師的作品（如陳寅恪的魏晉南北朝演講錄、黃仁宇的萬歷十五年）；到了最后再來看正史（如史記、資治通鑒、二十四史等）。這樣的一個流程下來個人的歷史知識架構也就大概能落定下來了，剩余的一些枝葉自己不斷補充就好。

半小時漫畫中國史讀后感(經(jīng)典四篇)

當下你是在寫作品的讀后感嗎？讀完作者的作品后，故事情節(jié)引起了我們濃厚的興趣。在總結和整理我們的思路和感受之后，經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的精心打磨和不斷優(yōu)化，這篇“半小時漫畫中國史讀后感”已經(jīng)十分完美。

半小時漫畫中國史讀后感【篇1】

我非常喜歡歷史，對于歷史書也非常偏愛，之前一直都是讀文言文，覺得有點吃力，最近我發(fā)現(xiàn)一本漫畫的中國歷史書，里面的內(nèi)容非常有趣，所以我想將這本書分享給大家。

這本書就是《半小時漫畫中國史》，以漫畫的形式說歷史的書其實并不少，但是在這本書中將歷史講得非常有趣，這一點非常令人贊嘆。

這本書是從西周開始講起的，西周干掉了商朝成為了天下的霸主。這時候西周國王就開始分封諸侯，在這里作者用漫畫的形式將西周比方成一個班級，老師是周王，同學是諸侯，在這個班級里有幾個大個子。

班主任為了追女生，調(diào)戲了同學，于是失去了威信。其中鄭國首先起來稱霸，他還射了周王一箭，可是他只是個小角色，后來齊國稱霸，齊桓公死后齊國就亂了，之后晉國，楚國相繼稱霸，他們不把老師周天子放在眼里。這個楚國是自己給自己封的王，在這本書中是一個插班生，而且普通話也說不好，被稱為南蠻。秦國因為救周王有功，獲得了封賞。后來吳國打敗了楚國，在秦國的幫助下楚國才復國了。

半小時漫畫中國史讀后感【篇2】

《半小時漫畫中國史2》寫的是漢朝的故事。作者陳磊說，整個西漢，都是在給漢武帝還債。是啊，自從“文景之治”之后，國家開始財富猛增，錢庫里串錢的繩子都要爛掉，富得流油。可一到漢武帝當皇帝，窮兵黷武，四處征戰(zhàn)。從此以后，國家越來越窮。后來到了“昭宣中興”時期，兩個皇帝老老實實不惹事，人民生活水平蹭蹭提高。漢成帝之后，就讓宰相王莽篡了位。

我們不能像漢武帝一樣動不動就去招惹別人，但也不能讓別人欺負。被別人欺負時，要開動腦筋想想用什么方法。學習上也不能沒有目標，要不斷的去進取，去突破，讓自己變得更棒。

半小時漫畫中國史系列能讓我們在趣味的同時，慢慢了解歷史，有時作者會開個小玩笑，把我們逗開心。其實這是嚴謹?shù)臉O簡中國史。

《半小時漫畫中國史3》講的是隋朝和唐朝的故事。隋朝只成了兩個皇帝，到了隋煬帝之后，隋朝就被敗光了。隋文帝是個不錯的皇帝，減稅輕刑，改革制度，帶領全國人民奔小康。所以歷史上把隋文帝開創(chuàng)的巔峰時期稱作開皇之治。隋文帝的二兒子楊廣，平時裝的非常節(jié)儉。對誰都很有禮貌。在隋文帝快要病死的時候，他裝不住了，可當隋文帝醒悟的時候已經(jīng)晚了。楊廣順利當上了皇帝，也非常浪費。隋煬帝做了許多事，最重要的兩件事是挖了大運河和三征高句麗。后來隋煬帝的伙伴宇文化及把隋煬帝縊死了。

我們在生活上不能像隋煬帝一樣浪費，虛榮，不然就會遭報應。在學習上要像隋文帝一樣，努力做更好的，讓自己變得更優(yōu)秀，還要幫助別人變得更優(yōu)秀，大家一起共同進步。

半小時漫畫中國史讀后感【篇3】

在我家的書架上，整齊地擺放著很多很多有趣的圖書，它們都是我的`好朋友。每次我去拿書閱讀時，都會不由自主地想到一本書——《半小時漫畫歷史》。

這本書的作者是作家陳磊。陳磊還有兩個外號——二混子和混子哥。在《半小時漫畫中國史》這本書里，陳磊用風趣幽默的語言講了中華上下五千年的歷史演變，讀起來讓人忍不住捧腹大笑。在書里，作家陳磊還給一些歷史事件創(chuàng)造出了巧記方法，讓人一看就能順利記住，比如六國滅亡的順序：韓、趙、魏、楚、燕、齊。如果你覺得不好記，可以把秦也加在后面，一下子就變成：喊趙薇去演齊秦！

在我看來，這本書里最好看的當然是隋唐時期里的“玄武門之變”了。它主要講了李世民和另外兩個太子爭奪皇位的故事。本來應該是大太子李建成當皇帝的，但李世民射死了李建成和三太子李元吉，自己當上了皇帝。這一段歷史，我看了很多遍，可還是看不夠，在被李世民的足智多謀給折服時，也為他們手足相殘感到難過。

《半小時漫畫中國史》里面的“武則天升職記”，更是看得我爆笑連連。中國歷史上的第一位女皇帝武則天的才能，真是讓我特別欽佩?？吹剿墓适?，我情不自禁地想：“如果我生活在武則天那個時代，會是一個什么樣的人呢？”如果有時空穿梭機，我倒真想穿梭到那個時代去看看呢。

感謝《半小時漫畫中國史》這本書，里面的那些故事給我的生活帶來了很大的變化——讀了李白小時候的故事，我開始不再偷懶，而是決心要好好學習；讀了白居易的故事，我懂得了成功是一步一步來的，不能一次吃一個胖子……

希望有更多的人喜歡《半小時漫畫中國史》，也希望大家讀后能和我一樣有收獲。

半小時漫畫中國史讀后感【篇4】

：（韓，趙，魏，楚，燕，齊，秦）諧音就是：“喊趙薇出演齊秦”這樣是不是特別好記了，那么大家可能會有疑問為什么是這個順序，請大家看下面這幅圖就明白了：

最靠近秦的3個國家率先滅亡，這也和秦國的遠交近攻”政策有關(這個戰(zhàn)略到了二戰(zhàn)時期希特勒都在用)；這個是范雎提出來的，就是結交遠處的做盟友消滅臨近的國家；還有一個人叫蘇秦為了對付秦國提出了“合縱”，意思是聯(lián)合南北方向的5個小國家一同對付秦國，但是秦國很快就看出了“合縱”的弱點，就是幾個國家各自心懷鬼胎，于是秦國的張儀提出了“連橫”的政策，連橫就是聯(lián)合東西方向的國家結成盟友，最后通過給點好處比如土地最后各個擊破；最典型的例子就是張儀騙楚國的國軍楚懷王，說給他600里地要他和齊國斷交，最后反悔說當時說的是6里地，這一騙把楚懷王氣得不輕，最后楚懷王經(jīng)過“一騙”；“一打”；“一關”最后死在了秦國。具體過程下面會講到。那么其他國家是怎么滅的呢，首先是滅了韓國，因為它最弱，其次是趙國，“紙上談兵”就是說的趙國的將領“趙括”再就是魏國，秦國決了魏國的堤，大水直接灌到首都大梁然后就滅了。還有就是楚國，后面是燕國派荊軻去行刺秦王失敗被滅，最后是齊國。

時間簡史讀后感范文

歡迎閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供的“時間簡史讀后感”相關資料，觸動人心的不僅限于作者的情感，還有書中的人物形象。通過分享您對這本書的讀后感，可以深入理解作品。那么，如何寫出獨特的讀后感呢？為了方便操作，建議您收藏本頁面的鏈接！

時間簡史讀后感【篇1】

曾經(jīng)聽過這么一個故事： 一位著名的科學家曾經(jīng)作過一次關于天文學方面的講演。他描述了太陽如何繞著我們稱之為星系的巨大的恒星群的中心轉(zhuǎn)動。演講結束時，一位矮個老婦人站起來說道：“你說的這些都是廢話。這個世界實際上是馱在一只大烏龜?shù)谋成系囊粔K平板?！边@位科學家微笑著答道：“那么這只烏龜是站在什么上面的呢?”“你很聰明，年輕人?！崩蠇D人說，“不過，這是一只馱著一只一直馱下去的烏龜群啊!”。這個故事自然很荒謬，可是確實我們對宇宙了解的太少了。

宇宙是怎么來的?什么時候會消失?它為什么如此神秘?這些問題只能靠探索來解答，在眾多的宇宙樹的探求者中，有位名為史蒂芬·霍金的人，取得了很多的果實，《時間簡史》就是這些果實榨出的汁。

從亞里士多德的地心說到哥白尼的日心說足夠說明這個由一切時間和空間的綜合——宇宙的神秘性，但宇宙怎樣產(chǎn)生的呢?宇宙因為一個奇點在150億年前的大爆炸膨脹產(chǎn)生的，美國天文學家哈勃提出星系的紅移量與星系間的距離成正比的哈勃定律，并推導出星系都在互相遠離的宇宙膨脹說，說明了宇宙的膨脹一直進行著。

我們誰也不知道宇宙這個時間和空間的綜合體什么時候會消失，但可以確定的是宇宙是神秘的，是不可侵犯的(至少現(xiàn)在不能一個人前往宇宙)，在宇宙中充滿了未知，蟲洞，黑洞，星系，平行宇宙一切的一切都顯得那么神秘，可這一切都由人類的探索精神挖掘出來的。說白了，宇宙就象一個大袋子，從古到今，有許多人伸進探求的雙手，有人獲得了袋中的獎勵，有人卻無獲而歸，雖然不知道這袋子什么時候來的，也不知道什么時候消失，但從一開始的地球，到太陽系，在到銀河系，最后到現(xiàn)在的整個宇宙，這都是人類對未知的探求的結果，想到這兒，我又不禁想到《時間簡史》的作者霍金先生，一位被鎖在輪椅上的天空探索者。而他的思想的凝聚——《時間簡史》中對光和時間空間的敘述，讓我首次知道了現(xiàn)在的星空是很久以前的樣子，即使你在晚上對著一顆星星微笑，那大約也要很久以后那顆星星在能看到你的笑容，這是因為光需要傳播時間，從光源到地球要很長的時間，如果在此時太陽不發(fā)光了，那這一時刻的地球要等到8分鐘后才能知道。這也足以說明宇宙的廣大無邊。這一切也都來源于人類對未知的探求!

人類的探索精神是最重要的，眾所周知霍金只有3個指頭能動，但是他的探索精神幫助他走向宇宙，并且促使他成功的出版了《時間簡史》這部世界名著，正如達爾文所說“我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。”探索會使你也獲得成功;所以，請不要忘記人最重要的東西——探索!

時間簡史讀后感【篇2】

探索宇宙的奧秘——讀《時間簡史》有感

八年級三班孟憲錦弘

科學是人類進步的源泉。中華民族依靠先進的科學創(chuàng)造了燦爛的古代文明。科學廣泛應用于生活、軍事、政治等領域，發(fā)揮著非常重要的作用。

而《時間簡史》正是人類科學史上一顆璀璨的明珠，閃耀著奪目的光彩。

寒假時間，我饒有興趣的簡讀了一本暢銷全世界的科學著作—《時間簡史》，其作者是當代著名的宇宙學家、理論物理學家-斯蒂芬威廉霍金。這本科學著作可以說的上是將愛因斯坦的《廣義相對論》和量子力學結合的最完美的一本書，出這點之外，此書還詳細的闡述了黑洞效應和大**及宇宙起點問題。

如果這本書以數(shù)學公式、證明過程和科學術語為主，我認為它不會在全世界銷售得那么好。這本書正是以它通俗的語言文字、幽默的插圖、強有力的論證過程和獨特的思維方式將讀者帶入廣漠無垠的宇宙，去體會黑洞邊緣的神秘，去感受大**的壯闊，發(fā)人思考，引人入勝。

《時間簡史》的重點就是概述黑洞和宇宙起點大**理論，它從愛因斯坦的相對論開始一步一步的**，補充了廣義相對論中的一些不足。作者認為，宇宙是從一個密度無限、時空彎曲的點出發(fā)，經(jīng)過一個物質(zhì)溫度很高的大事件。在隨后過去的一秒鐘中，宇宙的溫度急劇下降，下降到大約100億攝氏度，于此同時也在不斷地膨脹，就使得正電子和負電子互相碰撞以此湮滅，并釋放出大量光粒子，來維護宇宙的平衡。

后來，它在使物質(zhì)不斷聚集方面發(fā)揮了強大的作用，形成了古老的恒星和星際物質(zhì)。我們的地球也是由這些物質(zhì)的聚集而形成的。

而書中的另一偉大成就是對黑洞的研究，黑洞最開始是愛因斯坦在《相對論》一書中作出的一個**，他假設如果存在一空間的曲率非常大，物體的逃逸速度非?？欤斓竭B光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認為，既然連光都無法從黑洞中逃逸出來，我們就看不到它。這真是個黑洞。

但霍金結合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出：黑洞其實不“黑”，它可以放射出正反粒子，而且它還有這很高的溫度。因為它發(fā)射的正負粒子互相湮滅，所以很難觀測到。

黑洞以非常高的速度輻射能量。當能量耗盡時，它將從一個大的奇異點產(chǎn)生一個強大的**并在宇宙中消亡。

從這本書中，我不僅對宇宙物理學有著獨到的知識，而且獨到了一種敢于與命運抗爭、不屈不撓、樂觀向上的人生態(tài)度。眾所周知，霍金出版這本書時癱瘓了，只有三根手指能動。在這樣的條件下，他用充滿智慧和知識的頭腦，堅定地思考宇宙，挑戰(zhàn)真理。

最終，他成功地出版了這部屹立在科學文獻森林中的偉大著作。

時間簡史讀后感【篇3】

一位名人這樣說:“現(xiàn)在幾點了？”？

沒人問我,我知道,有人問我,我想向他解釋,但我很困惑.“有一群科學家一直在努力探索空間和時間的奧秘.其中,霍金是最著名的.

我認為他出名是因為他是一個身體虛弱意志堅強的智者

霍金20多歲時被限制在輪椅上，后來他患上肺炎，接受了氣管手術，失去了說話的能力。然而，他并沒有崩潰

雖然他的整個身體只能用三個手指移動,但他大膽地提出了宇宙最偉大的理論,并用他令人震驚和天馬行空的想象力解開了宇宙的許多謎團.《時間簡史》是霍金的書.霍金在書中對時間的本質(zhì)和宇宙的起源做了權威性的總結.

他的理論和思想已經(jīng)成為科學領域的一個里程碑。因為它是如此深刻，我選擇了一個版本，任何人都可以理解，并看看霍金的作品

在《時間簡史》,很多內(nèi)容只是一個假設,但這不同于生活中的假設.這是一個可以在一定科學基礎上大膽提出的假設.然而,我仍然很難讀懂它.

每一章只有一小頁，但絕對不止一座山可以儲存理解它所需的知識。一開始，我認為這篇博文閱讀報告應該是一個有一個問題。整頁都是問號

雖然這足以證明我已經(jīng)閱讀了《時間簡史》,但我仍然決定簡明扼要,選擇一個我喜歡的內(nèi)容,并有我自己的意見要談.

關于宇宙的起源，書中說宇宙曾經(jīng)是一個小而密集的熱點。此后，氣溫逐漸下降，直到今天。然而，宇宙仍在膨脹

這本書還說,它是一個封閉的宇宙,空間有限,但沒有邊界,就像地球一樣.這本書還談到了科學家對大**過程的猜測,提到了一些科學術語,比如我只聽說過的中子和質(zhì)子.我?guī)缀踝x不完,我能理解多少是另一回事,我不能質(zhì)疑這些我不懂的東西.

不過,也有人提到,氣溫在10億攝氏度以上,大**后氣溫下降了約100萬攝氏度.我只知道溫度是用溫度計測量的,溫度計是根據(jù)液體受熱膨脹、遇冷收縮的原理制成的.事實上,我只是懷疑是否有一種液體可以測量超過十億的溫度,以及像霍金這樣的聰明科學家是如何判斷的.

我很震驚霍金能在這樣一個科學的世界里游蕩。在這個世界上，只有猜測，沒有證據(jù)。他不會迷路的

任何人都能猜到。我對宇宙有一個猜測，但只是一個猜測

首先,一個點的**,如果這個點擴大成一個球,然后它**,它會**成碎片,如果沒有重力,它會繼續(xù)向外延伸,那么就會發(fā)現(xiàn),如果碎片被宇宙包圍,隨著宇宙的擴大,宇宙會變得稀疏,那么宇宙誕生的那個點所在的空間按照書上的說法是空白的,那么它不會隨著時間的推移而暴露出來？在宇宙的邊界，兩個非常接近的點會隨著它們的擴展而變得越來越遠。如果膨脹無止境地繼續(xù)下去，隨著宇宙的密度越來越小，宇宙會合并成一片空白嗎？

有人說讀《時間簡史》既難又難懂,但我讀《時間簡史》只是因為我在讀科幻**,一點也不懂,所以難不難并不重要.

人的生命是有限的，但知識是無限的。以我目前的知識儲備，我甚至沒有資格聽**的教導。今后，我別無選擇，只能繼續(xù)學習豐富知識

我希望經(jīng)過多年的不斷努力,當我舉起原來的《時間簡史》時,我能比現(xiàn)在理解得更多.

時間簡史讀后感【篇4】

在發(fā)現(xiàn)廣義相對論之后，愛因斯坦試圖找到一個理論，使惱人的量子理論不再那么隨機。我曾經(jīng)討厭基于統(tǒng)計的偶然性。當時，我相信世界是一個完美而嚴格的機器，一切都有其合理性。我對那些試圖證明世界絕對規(guī)則的人和文章很感興趣。

霍金預言，到20xx年左右，人類將能夠找到絕對的真理——數(shù)學上的真理，所以我也想看看他寫的這本暢銷書。

我是一個奇怪的人，充滿矛盾。我希望上帝不會玩骰子，但現(xiàn)實告訴我上帝是個賭徒。

我喜歡時間這個概念。我認為人類的生存依賴于大量的記憶，這些記憶在時間上似乎是離散和不連貫的。(顯然，時間和空間都是物質(zhì)--但物質(zhì)被證明并不是無限可分的！

我這個想法真可怕，我害怕會損害一切和空間時間有關的定理。因為在這些定理中，時間和空間是連續(xù)的，是理想的數(shù)學狀態(tài)?；艚鹫f，幸運的是，物質(zhì)的不可分割性是因為我們不能提供足夠的能量。

)在數(shù)學意義上，我們走過的時間顯然是無限個點連起的連續(xù)直線，但我們卻只能存活在某些明確標出的點上。換句話說，我們拋棄的是時間的渣滓。每個人的坐標點是不同的，但一些歷史事件已經(jīng)成為所有人或一群人生存的證據(jù)——茨威格稱之為聚集在避雷針尖端的電荷。

在霍金的描述中，因果關系是顯而易見的，但它被擴展到光速之內(nèi)。這種寬容的宿命論帶給人無窮的遐想。

總有一天所有的理論都會被證明是正確的嗎？

時間作為一個活動的線性軸看起來與靜態(tài)空間不同。其相異性在于--任何生物都倚賴時間，不論是一維、二維或者三維空間里的生物。

對于宇宙的有限無界的概念，愛因斯坦早就構想過。他用了一個很簡單的說法：能量應該守恒。

如果宇宙是無限的，能量會不斷地損失，所以熵必須減少——這在他看來是不可能的，盡管熱力學第二定理是一個非常局部的定理。唯一能保證能量守恒的概念是宇宙是有限和無限的。四方上下謂之宇，古往今來謂之宙，這是先哲對宇宙作出的精準描述。

實時上，時間作為一個坐標軸早已存在于每個人的腦海中。我們不論干什么事情，總會看看時間。關鍵是時間不是一條孤立的自由線。

時間和空間有相同的起點和終點。就像我們的地球，在重力場的影響下，在空間中彎曲，形成一個球體——一個沒有邊界的球體。宇宙的無界也就是指我們生活在一個四維的時間--空間里，這是一個四維的球體，球面是無界的。

我無法想象一個四維球是什么樣子。

按霍金的說法，其實有十維。這讓我浮想聯(lián)翩。我想到古代神話：九重天＋時間。

另外，佛教說：三十六重天，十八層地獄。似乎與九有關的倍數(shù)都有很大的魔力。

書里比較吸引我的令一個說法是“空間和時間變成動力量。當一個物體移動或受力作用時，它會影響空間和時間的曲率；相反，時空的結構會影響物體移動和受力的方式?？臻g和時間不僅受到影響，而且還受到宇宙中發(fā)生的一切的影響。

”這段話看起來，似乎說得和全息論是一個道理，但是前面的光錐理論明顯和這個理論有矛盾。這使我很困惑。

后來，我發(fā)現(xiàn)光的錐源于狹義相對論，也就是廣義相對論。

換言之，由局部理論導出的定理只適用于局部討論。這本書提供的不是終極定理，而是一個科學的宇宙觀。

時間簡史讀后感【篇5】

這個春節(jié)花了半天時間看《時間簡史》，實話說雖然這本書已然經(jīng)過編撰，評述已經(jīng)更加通俗易懂，但是從小物理成績就差的我讀起來依然稀里糊涂，貿(mào)貿(mào)然寫下一點讀后感表示一下對自己的嘲諷。

看過《時》我的第一個印象就是整個物理學是人類在總結對宇宙和時間的一個漸進認識的過程，從哥白尼到伽利略，再到馬赫，牛頓，以及后來的愛因斯坦再到當代的霍金。這是后人在總結前人研究和思考的基礎上提出新思路，并通過實驗驗證得出結論的過程。牛頓說他不是偉人，只是站在巨人的肩膀上才是真理。

伽利略通過研究哥白尼的地心說而提出日心說和地動說，牛頓在此基礎上研究出萬有引力定律，愛因斯坦再提出狹義相對論和廣義相對論，再到現(xiàn)在霍金的時間簡史，他們都是在前人研究基礎上加上自己的思考，總結提出了新的理論?？梢?，事物的發(fā)展是不可能一觸即發(fā)的，人類社會的進步是人類不斷為未知而奮斗的反映、辯證和總結。

雖然從小物理很差，但是我一直以來對天文和地理很感興趣，中考時候地理甚至還拿過滿分，只是對理論物理這樣的抽象的純理論基礎學科理解起來很困難，肯能是抽象思維能力不足吧。所以看了《時間簡史》后對其中所闡述的理論還是有一些自己的看法。

《時間簡史》在我膚淺的認識看來是向讀者描述這樣一個世界：整個宇宙是一個服務器，宇宙中的所有物質(zhì)小到基本粒子，大到小行星，彗星，行星，恒星甚至星系都是跟這個服務器連接的一個節(jié)點，他們獨自運行又通過服務器相互關聯(lián)，依靠各種基本物理法則相互作用。服務器的操作是單向的、不可逆的，不能存檔或返回。

每個節(jié)點通過各種光波相互通信。由于節(jié)點之間的距離以及各種光波對傳播路徑的影響，網(wǎng)絡會產(chǎn)生延遲，導致節(jié)點之間的通信不同步。由于運行速度的質(zhì)量等原因，每個節(jié)點相對于其他節(jié)點的運行時間是不確定的，但是每個節(jié)點相對于整個服務器的運行時間是固定的。因此，觀察a節(jié)點中b節(jié)點和c節(jié)點的狀態(tài)，觀察d節(jié)點中b節(jié)點和c節(jié)點的狀態(tài)，可能會得到完全不同的結果，而觀察a、b、c、d節(jié)點在服務器中的狀態(tài)是確定和一致的。

這讓我想起了人類社會，它也是一個服務器。每個人都是此服務器的節(jié)點。每個人都有不同的特點，生活在不同的圈子里。很多人看似遙不可及，卻在這個大的服務器下面相互影響，哪怕是非常細微的。有一個社會學研究的理論認為哪怕完全不可能認識的兩個人之間只要通過6個中間人就可以建立聯(lián)系，這是通過大量統(tǒng)計學研究得出的結論。

反過來看這個宇宙，我認為是不是也存在類似的節(jié)點能夠讓宇宙中遙不可及的兩個互不關聯(lián)的節(jié)點建立最短的聯(lián)系路徑。這就像一些物理學家正在研究的蟲洞理論。

時間簡史讀后感【篇6】

花了很多時間去讀這本書，反復讀了3遍，記筆記并配合百度百科試圖去理解它的內(nèi)容，粗略明白了這本書想講的內(nèi)容和寫作邏輯，但其中一些具體的理論和定律，有的懂了，有的一知半解，有的則是完全沒懂。

在讀這本書的過程中有了一個好的讀書習慣，找到作者想說什么，怎么說的，并記錄筆記。這也是一個收獲。

讀懂其中一些理論有助于理解之前看過的書，尤其是《三體》和劉慈欣另一本短篇小說集，好多故事情節(jié)和理論可以看懂了。宇宙學理論的不完備也為科幻小說留下巨大的想象空間。

人那么渺小，卻希冀掌握浩渺宇宙的規(guī)律，這是一份大野心啊。我一直說我愛宇宙的浩渺和歷史的厚重，它們顯得人是那么渺小，可那么渺小的人面對歷史和宇宙卻從未停止過掙扎，所以人變得很偉大。

給朋友講這本書的內(nèi)容，雖然已梳理了脈絡，但講述起來仍舊非常困難，因為每一點的信息量都很大且不易理解。更加證實了自己真的就只是粗略了解了。

全書的主旨是為了引出量子引力論，提出宇宙是自足的，無始無終的。

1宇宙圖像

綜述宇宙觀。

亞里士多德，托密勒地心說?哥白尼太陽靜止的日心說?牛頓定律顯示不會有靜態(tài)宇宙。描述宇宙的理論有廣義相對論和量子理論，而作者想要研究的領域是量子引力論。

2，3章講述了現(xiàn)在普遍接受和被作者自己證明的宇宙觀，并提出新的研究層面。

2時間和空間

牛頓三定律?不存在絕對空間

相對論?不存在絕對時間

脫離宇宙談時空沒有意義，所以宇宙必須有個開端，可能有個終結。

3膨脹的宇宙

觀察恒星光譜發(fā)現(xiàn)了紅移?宇宙在膨脹?弗里德曼的兩個假設?弗德里曼的三個模型，三個模型都有個奇點?廣義相對論證明過去有過大爆炸奇點?作者提出，考慮量子效應，則奇點消失。

4，5章介紹了量子力學中不可回避的內(nèi)容

4不確定性原理

無法獲得粒子精確的位置和速度，不能確定現(xiàn)在，就不能預測未來?提出量子態(tài)?量子力學預言可能發(fā)生的不同結果和每個結果出現(xiàn)的概率，隨機性被引入科學

量子力學存在波和粒子的二重性，影響我們理解原子結構?提出可允許軌道有限集合思想，可計算原子，分子的允許軌道。

5基本粒子和自然的力

基本粒子，組成物質(zhì)的最基本單位

量子力學中4種自然力：引力，自旋2，叫作引力子，萬有的；電磁力，自旋1，叫作光子，作用于帶電荷的粒子；弱核力，自旋1，三個粒子統(tǒng)稱重矢量玻色子，作用于基本粒子；強核力，自旋1，叫作膠子，作用于夸克和自身。

大統(tǒng)一理論，在高能下，電磁力，弱核力，強核力具有同樣強度，可看作一個力的不同方面。

引力決定了宇宙的演化，恒星坍縮形成黑洞。

6，7，8章是量子引力學對黑洞和大爆炸的效應。

6黑洞

恒星形成，質(zhì)量大于昌德拉塞卡極限的恒星坍縮為黑洞，黑洞中存在奇點。黑洞的最終態(tài)必須是克爾解。

7黑洞不是這么黑的

事件視界是在邊緣上永遠盤旋無法逃逸的光線在時空里的路徑形成的，路徑永遠平行或散開，事件視界的面積具有非減性。

要符合熱力學第二定律，黑洞發(fā)出輻射，引力坍縮就不是最終的、不可逆轉(zhuǎn)的，那么就不存在奇點。

8

熱大爆炸模型大爆炸后，形成星系，恒星。但仍舊留下了許多問題，主要是我們存在的宇宙太精確了?上帝選擇宇宙/混沌邊界條件：要么宇宙是空間無限的，要么存在無限多宇宙?人存原理（弱人存原理，強人存原理）?針對對強人存原理的質(zhì)疑，提出了暴脹模型，新暴脹模型，混沌暴脹模型，解釋了一些疑問，仍無法解釋為什么是現(xiàn)在這個宇宙。就要進入量子引力研究，沒有一套完備的理論，但清楚這個理論應具備的特征：和費恩曼的歷史求和相合并；愛因斯坦的引力場由彎曲的時空來代表。在量子引力論中，存在范圍有限，沒有邊界的宇宙，也沒有奇點。宇宙是自足的，就是存在。

9，10介紹時間方向和時間旅行的可能性

9時間箭頭

虛時間：往前往后沒有重大差別

實時間：往前往后有巨大差別。?時間箭頭來指明方向?無邊界條件和弱人存原理解釋了熱力學時間箭頭，心理學時間箭頭，宇宙學時間箭頭指向同一方向。

10蟲洞和時間旅行

廣義相對論允許時間旅行，哥德爾解，宇宙弦，超光速運動，蟲洞，但經(jīng)典理論排除了時空旅行的可能。但量子理論允許時間旅行。

后續(xù)介紹時空旅行可能出現(xiàn)的問題及作者的解釋。

再后是物理學一直希望得到一個大統(tǒng)一理論來說明宇宙。

時間簡史讀后感【篇7】

宇宙與人類

----讀《時間簡史》有感

13秋英語1班汪海媚

宇宙從何而來，又從何而去？宇宙有開始嗎？如果是，那之前發(fā)生了什么？時間的本質(zhì)是什么？會結束嗎？我們能及時回到過去嗎？在第一章的結尾，霍金提出了這些問題，一如艾伯特向蘇菲提出的問題，“我是誰，世界從何而來？”這兩個哲學中最本源的問題促使蘇菲開始思考，并在艾伯特的引導下開始了一次奇妙的哲學旅程，是時間簡史的開篇。

如果這本書以數(shù)學公式、證明過程和科學術語為主，我認為它不會在全世界銷售得那么好。這本書正是以它通俗的語言文字、幽默的插圖、強有力的論證過程和獨特的思維方式將讀者帶入廣漠無垠的宇宙，去體會黑洞邊緣的神秘，去感受大**的壯闊，發(fā)人思考，引人入勝。

《時間簡史》的重點就是概述黑洞和宇宙奇點大**理論，它從愛因斯坦的相對論開始一步一步的**，補充了廣義相對論中的一些不足。作者認為宇宙起源于一個密度無限、時空曲率無限的奇點。在宇宙中，物質(zhì)的溫度很高。在隨后過去的一秒鐘中，宇宙的溫度急劇下降，下降到大約100億攝氏度，于此同時也在不斷地膨脹，就使得正電子和反電子（帶正電荷的電子）互相碰撞以此湮滅，并釋放出大量光粒子，來維護宇宙的平衡。

后來，它在使物質(zhì)不斷聚集方面發(fā)揮了強大的作用，形成了古老的恒星和星際物質(zhì)。我們的地球也是由這些物質(zhì)的聚集而形成的。

在我看來，時間是一個過于復雜的概念?？梢猿橄蟮匕阉f成是伴隨在我們身邊的一種物質(zhì)，盡管它無從捕捉，卻又確實存在。也可以實化成身邊的一切物質(zhì)，也許你發(fā)現(xiàn)不了，但他們確實在被時間改變。

明知肯定有東西在周圍影響我們的生活，卻終究看不清究竟是什么。時間是它自己的存在，至少我現(xiàn)在是這樣認為的，盡管現(xiàn)在沒有時間機器。

在地球上，我們每個人都像一粒沙子那么小；在整個太陽系中，地球只是千萬顆恒星中的一顆；在宇宙中，太陽系只是一個很小得恒星，而我們的人類位置在**？回歸到地球上的萬物，不管是人還是植物，都會有終結而被取代的一天。因為宇宙是不規(guī)則的，所以現(xiàn)在的太陽系、現(xiàn)在的地球、現(xiàn)在的人類、現(xiàn)在的美好生活，都是因為宇宙的不規(guī)則而產(chǎn)生的。

浩瀚的宇宙，浩瀚的天空，為什么我們不只是一粒塵埃，一粒有缺陷的塵埃，需要彼此交融和溝通。而世界上亦沒有十全十美，不管是對待自己的還是他們的錯誤，我們能做的是只是以一顆微塵謙卑的心，給予多一點包容少一點責備，因為我們都是生活在一個不規(guī)律的宇宙之中，我們需要互相理解！

人類需要了解自己，他們渴望了解自己。在不斷理解的過程中，他們不斷進步，走向未來。

2014年11月6日

《中國通史》讀后感5篇

我們經(jīng)常會被老師要求寫作文，作文，傳統(tǒng)意義就是使用文字，寫作文的時候，開頭結尾占兩行半，頂多不能超過三行半。你正在思考如何寫一篇好作文嗎？下面是小編為大家整理的“《中國通史》讀后感5篇”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

《中國通史》讀后感(篇1)

中國是一個文明古國，有上下五千年的文明史，就歷史著作而言，僅影響深遠，卷浩繁者，就有《春秋》、《史記》、《漢書》、《資治通鑒》等，至于《二十四史》，則更是浩如煙還非一般人能看的了。

然而現(xiàn)在卻很少有人去研究歷史了。在轟轟烈烈的經(jīng)濟大潮中，人們都忙著去發(fā)家致富，換思維，趕潮流，文史藝術性的東西自然被冷落了。

不過作為教師，受職業(yè)性質(zhì)的限制，無暇他顧，工作之余，偶爾“舊病復發(fā)”（從小喜愛文藝），翻看一點文史之類的東西。

近日看到一本《中國通史》，（課外閱讀經(jīng)典叢書之一），頗受啟迪。其實這本所謂的“通史”，并不是那些干巴巴的歷史著作，而是本能雅俗共賞，老幼皆宜的歷史故事。該書文字簡練生動，明白如話，刪繁就簡，提綱挈領，敘述了上至遠古傳說，下至“五四”運動中幾千年來廣為流傳的歷史事件，對于一部文明史，雖然掛一漏萬，倒也略見一斑，好像把氣象萬千的上下五千年濃縮成一個五光十色的玻璃球，歲小巧玲瓏，卻熠熠生輝，融歷史性、文學性、趣味性于一體，“麻雀雖小五臟俱全”，尤其對于青少年朋友，是很值得一讀的。

本書中故事跌宕起伏，引人入勝；人物形象鮮活，性格突出。如堯舜禪讓的高風亮節(jié)，姜太公助周滅商的聰明睿智，伍子胥、勾踐的“隱小憤就大謀”，屈原的愛國情懷，劉項爭霸，三國割據(jù)；唐代的“貞觀之治”，宋代的“安史之亂”，成吉思汗的“威震四?！?，康熙皇帝的“平定三藩，還有那一位位起義領袖，一個個草莽英雄——陳勝、吳廣、黃巢、李自成.......這些故事，這些人物，千百年來，教育著人們，激勵著后昆，在中國歷史上的影響是很深遠的。

這幾年小學階段及有專門的史地教材，小學生的歷史知識是比較貧乏的，讓小學生讀這本“通史”，很有必要。該書雖簡單，但作為“史”，畢竟是按朝代順序排列的，有一定的連貫性，系統(tǒng)性，跟著歷史電視劇不同，所以建議青少年朋友，尤其是小學生，不妨看看這本書。

《中國通史》讀后感(篇2)

讀史可以讓人明智，鑒以往可以知未來，讀一本歷史方面的書需要慢慢的品味，慢慢的研究，不可馬虎大意，否則在別人面前會鬧出笑話。市面上的歷史書太多了，但是極品的卻很少，這部《中國通史》就是其中之一。

《中國通史》將民國時期公認的三位史學大家的代表作編輯整理后，集合到一起，三位史學大家的史書的編寫各有優(yōu)點，集成一套，給讀者們帶來深刻輕松愉快的閱讀。

張蔭麟，號素癡，廣東東莞人，在清華求學7年，以史、學、才三才識出眾知名，與錢鐘書、吳晗、夏鼐并稱為“文學院四才子”《中國史綱》是張蔭麟短暫一生留下的唯一專著，原為作者受聘編寫的高中歷史教材的一部分。不僅被譽為歷史教科書中最好的一本創(chuàng)作，更是一種別具一格的通史讀物

蔣廷黻，字綬章，筆名清泉。湖南省邵陽縣(今邵東縣)人,中國歷史學家，民國時期外交家，臺灣“中央研究院”院士;最早開始了中國近代外交史料的收集研究工作，作出了開創(chuàng)性貢獻，并率先在歷史系講授中國近代外交問題，成為中國近代外交史教學研究的先驅(qū)者、著有《中國近代史》，《近代中國外交史資料輯要》等等。

呂思勉，字誠之，筆名駑牛、程蕓、蕓等。漢族，江蘇常州人。中國近代歷史學家、國學大師。與錢穆、陳垣、陳寅恪并稱為“現(xiàn)代中國四大史學家”。畢生致力于歷史研究和歷史教育工作，呂思勉史學代表作品有《呂著中國通史》，《秦漢史》，《隋唐五代史》等等。

一個民族開始有它的形成的起源，太古的社會文明開始是混亂的，在后面結合各類不同的民族的文化，采人之長，以補我之短，，經(jīng)歷長久的時間，形成了偉大的華夏民族。

本書通過的各個朝代的政治，宗教，社會文化，科學，思想等等來講述了各個朝代的精彩的社會文明，古代的強大的帝國和帝王們之間的紛爭，一個朝代崛起，一個朝代的滅亡，農(nóng)民的起義推翻暴政的朝代，百家爭鳴思想文化輝煌燦爛、群星閃爍的時代，近代史的封建社會的注定要滅亡的重大歷史事件等等

中華上下五千年的歷史文明傳承是非常悠久，歷史的歲月總在不斷流失，年輪刻下歷史的印記，各個朝代的帝國的輝煌和腐敗。這些歷史總有驚人的相似之處，讀史才能從歷史中得到教訓

《中國通史》讀后感(篇3)

史詩化呈現(xiàn)厚實的歷史“歷史是過去傳到將來的回聲”，能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來?！安恢^去，無以圖將來。”看歷史，是為了看見歷史中我們的真實形象。丘吉爾說過：“那些忘記歷史的人注定會重蹈覆轍?！迸＝虼髮W出版的《技術史》也指出：“過去的教訓是將來行動的指南?！睂σ粋€國家來說，歷史衍進中的任何成敗得失、經(jīng)驗教訓，都是后人的財富，都值得我們借鑒。所以，對歷史，我們應該多一份尊重，多一份思考，對古代的成功經(jīng)驗，我們要本著擇其善者而從之、其不善者而去之的科學態(tài)度，善于從歷史中看成敗、知興替、鑒是非。

江河萬里總有源，一個民族的歷史是一個民族安身立命的基礎。泱泱華夏，上下五千年，通史著作不少。優(yōu)秀者，往往既重史料翔實，又重文字優(yōu)美。案上這套《中國通史》，就是民國公認史學大家的集大成。其中，呂思勉先生的文字中，引用的史料十分豐富，旁征博引，大氣磅礴;張蔭麟先生則不圄于史籍，甚至把《詩經(jīng)》、《楚辭》、《論語》中的詞句用得出神入化，文字十分優(yōu)美;而蔣廷黻先生則是在近代史研究上采用了新的研究方法和新的研究觀念，倡導原始檔案材料的收集。他寫李鴻章，就不止是看史料，還曾親自走訪李鴻章的舊部、助手、秘書等。

歷史是厚實的，正如《中國通史》一樣。厚厚的上中下三冊，翻起來不輕松，讀起來更加意味深長?！吨袊ㄊ贰?，不但有歷史內(nèi)容，還有思想深度，更有莎士比亞式的情節(jié)生動性和豐富性。著名歷史學家譚其驤稱其“以史學名著而兼通經(jīng)、子、集三部”。嚴耕望贊呂思勉“通貫各時代，周贍各領域”，這也是《中國通史》的主要特色。顧頡剛評價《中國通史》“以豐富的史識與流暢的筆調(diào)來寫通史，方為通史寫作開一新的紀元”?！吨袊ㄊ贰肥俏覈鴼v史上第一部用白話文寫成的中國通史，史料之翔實，觀點之新穎，語言之生動，對歷史人物的評判之公正，為同類書所不及。

中華民族巍然屹立東方五千年，為人類創(chuàng)造了燦爛不熄的偉大文明的歷史，那是人類最珍貴的遺產(chǎn)之一。張蔭麟、呂思勉、蔣廷黻所著《中國通史》，從“民族的形成”起筆，沿著歷史的道路，回顧梳理了王朝更替、歷史興衰的來龍去脈，分門別類地敘述中國社會經(jīng)濟制度、政治制度和文化學術的發(fā)展情況，內(nèi)容包括封建婚姻的變遷、同族與異族的同化和異化、文化思潮的形成，以及近代政治社會對現(xiàn)代經(jīng)濟、社會、教育的影響，等等。不應忘記歷史，“歷史是現(xiàn)實的根源，任何一個國家的今天都來自昨天。只有了解一個國家從哪里來，才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣，也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去?！?/p>

“欲知大道，必先為史”?！吨袊ㄊ贰贰八冀尤f載，視通萬里，千恣百態(tài)，令人銷魂，因此它比其他學科著作更能激發(fā)人們的想像力”。列寧說：“忘記歷史就意味著背叛?！毙葜冋J為，“歷史不僅是知識中很有價值的一部分，而且還打開了通向其他許多部分的門徑，并為許多科學領域提供了材料。”吳晗說：“我們的歷史是一份無比珍貴的遺產(chǎn)，是值得我們自豪的?！蔽覀儚臍v史中走來，它是我們存在的依據(jù)和理由，它是我們成長的沃土和甘露。說的更通俗點，《中國通史》是一份無比珍貴的遺產(chǎn)，是一套值得細讀、深讀的傳世經(jīng)典，所有對中國歷史、語言、文學、藝術和考古感興趣的人都將感激于這套書，它在相對少的篇幅里準確而富有見解的解釋了中國從最早時代一直到今天。

《中國通史》讀后感(篇4)

現(xiàn)代中國史學四大家是呂思勉、陳寅恪、陳垣、錢穆四位先生。這個暑假因為看了《秦時明月》的動漫，所以想要了解一下真正的中國歷史，就迫不及待買了呂思勉先生的《中國通史》，拜讀這位史學大家的經(jīng)典。在前面的出版序和緒論中，我了解到呂思勉先生的生平，了解到先生所處的那個波瀾壯闊的歷史背景。在那個特殊的年代，抗日戰(zhàn)爭進行的如火如茶，先生為了滿足大學教學需要，嘔心瀝血編寫此書，用簡單易懂、精練上口的語言，寫下這本堪稱經(jīng)典的通史。

由于時間關系只看了上編。

上編主要介紹中華傳統(tǒng)文化，分為婚姻、族制、政體、階級、財產(chǎn)、管制、選舉、賦稅、兵制、刑法、實業(yè)、貨幣、衣食、住行、教育、語文、學術、宗教十八個章節(jié)，每個章節(jié)都是中華文化的一個部分。

第一章婚姻，我了解到并不是古代社會一開始就是一夫多妻或者現(xiàn)在的一夫一妻?！叭祟惖幕橐?，是以全無禁例開始，逐漸發(fā)生加繁其禁例，即縮小通婚的范圍，而成為今日的形態(tài)。”中國古代是農(nóng)業(yè)社會，由于家庭分工，男子地位逐漸變高，地位也就高于女子。進人談到古代婚姻總會為女子鳴不平，說婦女地位太低，男女婚姻不自由。但其實是從宋代理學興起，對人的束縛加緊，婦女的地位變低，婚姻也愈來愈不自由?；橐鲈诠糯莾蓚€家族的事情，個人價值時常被埋沒，兒子長大娶妻父母就近于調(diào)謝，反有悲傷之意，不同于今日婚姻看做個人的事，是結婚者的幸福，多有歡樂的意思。我又了解到女子的離婚在后世較古代難，古代的財產(chǎn)帶家族共有的意思更多，女子離婚后不怕窮無所歸，后世的財產(chǎn)多為個人所有，所以女子離婚后家族多不愿撫養(yǎng)，理學以后，離婚女子又被賤視，所以后世離婚女子很凄慘。

第二章族制主要講家族、宗族的行橫和發(fā)展?！叭祟愑M步，則其分化愈甚，而其組織的方法亦愈多?！睆呐凳献?，到后來的父系社會，都是血緣為基礎，宗族制度越來越嚴，族制越來越復雜。姓氏的變遷也與族制有關、與婚姻有關。到后來選舉制度重門閥、重家室，宗族觀念更加強了。中國古代往往一個家族都在一個地方，故看到三國里面有“弘農(nóng)楊氏”“潁川荀氏、陳氏”等這樣的郡望。而到如今的中國社會，由于生產(chǎn)力的發(fā)展、社會分工細化，多以小家庭為主，族制在現(xiàn)代不被看重。第三章政體國家、社會的形成。從古代的氏族部落，到夏朝開始的奴隸社會，再到春秋戰(zhàn)國的封建社會，近代的資本主義、社會主義社會，隨著生產(chǎn)，力的發(fā)展而發(fā)展完善。中國古代政體的君主制色彩強烈，君主的前身是氏族的族長，所以繼承法即氏族族長的繼承法，母系社會兄終弟及，父系社會父死子繼。值得一提的是關于封建社會的概念。今人所說的封建社會不同于古人之說。古人所說的封建是封邦建國的意思，源于周朝實行的分封制、宗法制，今人所說的封建制是指徒弟私有制、小農(nóng)經(jīng)濟基礎.上的封建地主階級占有土地，剝削農(nóng)民(或農(nóng)奴)剩余勞動為基礎的社會制度，二者本質(zhì)不同，需多加注意。再說君主專制，古代中國的君主專制也好，中央集權也罷，大體上都是愈來愈集中、愈來愈強烈，當然個別的分裂時代是有所下降，但大體是趨于，上升。一-直到清朝的行省、軍機處的設立，君主制和中央集權都達到高峰。這些也就是近代中國改變政體的阻力如此之大的原因。

第十一章實業(yè)、十二章貨幣連在一起說，也就是關于經(jīng)濟民生方面的。說起實業(yè)，中國是個農(nóng)業(yè)社會，農(nóng)業(yè)受到統(tǒng)治者的高度重視，農(nóng)工商三者以農(nóng)為要，以農(nóng)為本，以商為末，重農(nóng)抑商，重本抑抹。農(nóng)業(yè)很重要，現(xiàn)有農(nóng)而后人類得以生存，進而有工商業(yè)的發(fā)展。古代的科技、文化也大多與農(nóng)有關。但農(nóng)業(yè)的進化也是有很大阻力:講究農(nóng)學的人太少;土地公有，個人利益和公益沖突，;土地私有，兼并盛行，耕者無其田，大地主官僚則縱橫阡陌。而工商業(yè)的發(fā)展則在春秋戰(zhàn)國時期、兩宋時期比較繁榮，宋朝商品經(jīng)濟發(fā)達，甚至有一種說法，若沒有王安石變法的干預，中國在宋朝就能產(chǎn)生資本主義萌芽，說不定就出現(xiàn)資本主義社會。到明清，工商業(yè)發(fā)展，資本主義萌芽興起，但由于中國的經(jīng)濟受政治的影響太過強烈，萌芽-一直都是萌芽。至于貨幣，跟大多數(shù)國家一樣，最開始的交易是以物易物，后來是貝殼、鹽、羊等充當--般等價物，再后來經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生貨幣。古代最普遍的貨幣大約是貝，后來多為銅錢。銅錢的樣式也多有改變，比如秦朝半兩錢，漢朝時漢武帝五銖錢，到后來王莽改幣制，光武復五銖錢、董卓廢五銖鑄小錢。貨幣制度發(fā)展比較復雜，宋朝的時期產(chǎn)生交子，紙幣出現(xiàn)，而后明朝白銀大量流入中國，改金本位為銀本位。晚清、民國時期的貨幣多樣不提。

《中國通史》讀后感(篇5)

這個寒假，媽媽給我買了一套《中國通史》，這本書說的是我們中國上下五千年的歷史。

其中，我最喜歡的人是秦始皇、劉備和曹操。我喜歡秦始皇的原因是：他不但統(tǒng)一了中國，而且還修了長城、統(tǒng)一了貨幣、長度、重量和文字。還有他修好了長城之后，他派了大部分的兵馬去守長城，免得被匈奴侵略。我喜歡劉備的原因是：他是一個愛民如子、除暴安良的好君主。他身邊有智勇雙全的關云長和趙子龍；有出謀劃策的孔明；還有英勇善戰(zhàn)的張翼德和黃漢升。很可惜，最終蜀國還是滅亡了。我喜歡曹操的原因是：他智力超群，在動蕩不安、群雄割據(jù)的漢朝末年，能“挾天子，以令諸侯”。在他的努力之下，占據(jù)了中國長江以北的廣袤地域。

我最不喜歡的人是秦始皇和曹操。因為秦始皇修長城時暴力對付民眾，搞得生靈涂炭，修完之后留下了無數(shù)的骨骸，讓人觸目驚心?。?曹操是一個重軍事，輕政治的人，搞得民間亂七八糟，民不聊生。其實，政治和軍事同樣重要。

《中國通史》讓我懂得了許多中國的歷史知識，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讓我初步知道中國上下五千年的歷史文化。我們一定要珍惜時間，不要整天無所事事，要好好學習，天天向上，將來為祖國的繁榮安定做出一份應有的貢獻！