寫記憶的作文
發(fā)布時間:2024-03-25 記憶的作文寫記憶的作文5篇。
作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平,作文是極具開放性的文字表達,寫作文要首先進行構(gòu)思,保證有一定的思路和想法再去寫。寫作文時你是如何表達情感的呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下寫記憶的作文5篇,供你參考,希望能幫到你。
寫記憶的作文 篇1
“天才”,那是所有人的追求,人間有許多天才,華羅庚、富蘭克林、貝多芬……而這些天才的背后又比平常人多些什么呢——那就是更善于思考,獨立學(xué)習(xí)。他們也都是平凡人中的不平凡,都是靠自學(xué)成才的。打開記憶的口袋,里面裝著許多稀奇的事兒,可那一件事卻是我感到刻骨銘心。
回想小時候,我是一個十分依賴他人的孩子。在學(xué)校,做錯了題目,訂正時,說的聽一點是讓人教一下,實際差不多也就是互相抄襲。而在家里,我碰到類似不會做的題目就直接問媽媽。因此,我便常常依賴他人。這使我在每次期末的檢測中發(fā)揮的不理想。那天,我一如既往地拿著作業(yè)本來到媽媽的面前,讓媽媽教??蓩寢寘s說了一句使我感到意外的話:“自己查資料?!币魂囁崴岬奈兜烙可衔倚念^,我只好回房間翻閱各種資料,完成自己的首次獨立回家作業(yè)。今后的幾日,結(jié)果依然如此,可完成的結(jié)果卻不理想。
一個寒冷的夜晚,我獨自一人靜靜地躺在床上,心想:難道媽媽對我的學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心?她不再關(guān)心我了?我越想越難過,來到爸媽的房間想問個明白。突然,房間里傳出一種輕微的聲音。我側(cè)耳細聽,聽到了一段使我刻骨銘心的話:“瞧,她這幾次的回家作業(yè)做的一點都不理想,可總算有進步了。如果我們再繼續(xù)被她依賴,那將來又會怎樣!我這樣做,永遠都是為她好。我這樣做,只為了她能更獨立……”短短幾名句話,立刻使我的心一下子溫暖起來,不再有一絲寒冷?!白约翰橘Y料去?!边@句話聽起來冷冰冰的,卻包含了多少愛呀,“謝謝您,媽媽!”這是我現(xiàn)在最想對媽媽說的話。我的心也熱乎乎的,充滿了信心。果然,日復(fù)一日,在學(xué)校我從不抄襲了,在家也能自己一人獨立思考,完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績也慢慢好轉(zhuǎn)了,而我最大的收獲便是養(yǎng)成一個好習(xí)慣———獨立思考。關(guān)上記憶的大門,再細想現(xiàn)在,我已是一個十分獨立的小大人了!
談?wù)撈鹱詫W(xué),毛澤東主席便是自覺成才的楷模。他不僅是一位偉大領(lǐng)袖,還是一位博學(xué)多才的偉大學(xué)者。一句話:“自學(xué)、獨立思考是走向成功的階梯!”
寫記憶的作文 篇2
秋天來臨,賈島在院子里一邊吃著松子,一邊尋找著靈感。他望著這棕色的松子,又想起了小時候:“這松子可真美味。”“是呀是呀,我最喜歡吃松子了?!毙r候的賈島在和小伙伴談?wù)撍勺??!昂镁枚紱]見過我的小伙伴們,要不,現(xiàn)在去拜訪一下吧?!闭f走就走,賈島帶著一大袋松子出發(fā)了。
路上松樹上的松子散發(fā)著的香氣撲鼻而來。賈島想,馬上就要見到老朋友了,好緊張好興奮!此時,他正騎著那小毛驢趕往那座山。
過了一個時辰,賈島在一坐輕煙環(huán)繞,綠樹成蔭的高山下停下了。只見這座山到處都是松樹,遠遠望去,就像一片金色的海洋。賈島上山了,花兒朝他微笑,松子朝他招手,小鳥為他歡呼。風(fēng)兒一吹,松葉沙沙作響,好像在和賈島打招呼呢!走著,走著,走到一條小河邊,小河清澈見底,河里的魚蝦冒出小腦袋好奇地望著這位“客人”。小河嘩嘩地流著,好像在演奏“水流交響樂”。
終于,賈島隱隱約約在前面看到了個小房子,他走近一看。果然有個房子!只見那房子四周都是結(jié)滿了松子的松樹,整個房子都彌漫著松子那獨特的來自秋天的味道。“這小子,長大了還這么喜歡松子?!辟Z島自言自語。賈島伸手,正準(zhǔn)備敲門,忽然,從里面走出一個童子,他說:“請問您找誰?”賈島道:“我找你師傅。”“真不巧,師傅上山采藥去了?!薄鞍。俊辟Z島的心情頓時低落到了極致。“我還為他帶了這么多松子呢。”松樹在秋風(fēng)中輕輕擺動,仿佛在為賈島嘆息。突然,童子調(diào)皮地歪了歪腦袋,說道:“但師傅沒走遠,還在這座山中?!辟Z島一愣,連忙又帶著那一大袋松子往山的深處走去……
一片片松葉像蝴蝶般飄落,落在地上,為賈島鋪上了一層金黃黃的地毯,賈島一踏,松葉們演奏出“沙沙”的聲音。走著,走著,賈島走到一片鬼針草林前,風(fēng)兒吹的鬼針草搖晃著腦袋,好像一群小孩兒。碧綠的葉子上都有一滴兩滴小水珠,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。忽然,全面的鬼針草動了動,好像有個人!賈島想:會不會是他呢?他走近一看,只是一只兔子在吃草。賈島繼續(xù)地往前走著。
走著,走著,他又走到了一片蒲公英叢。潔白的蒲公英仿佛在朝賈島微笑。他又走到了元胡,甘草,黃氏……賈島的耐心已經(jīng)完全被耗完了,他坐在一棵樹下休息,不知不覺打了個盹……
正當(dāng)他準(zhǔn)備下山時,一個熟悉的聲音叫住了他:“老賈,好久不見??!”賈島猛地一回頭,一個瘦長,帶著一頂草帽,背上還背著一個籠子,走路帶著一股仙氣的人映入他的眼簾?!笆悄?!”沒錯,這正是賈島口中所說的那位小伙伴。他們倆緊緊的抱在了一起,似乎只要一松手就會失去眼前的小伙伴似的。“瞧,我給你帶了什么?”賈島把那一大袋松子拿出來。松子的香氣,頓時彌漫了這兩人的鼻子?!笆撬勺?!”小伙伴臉上露出了興奮的笑容。
秋風(fēng)中,兩位青年在松樹的注視下又談?wù)撈鹆诵r候那吃松子時的開心……
松葉簌簌地響著,賈島醒了,身邊兒時的小伙伴呢?哦,原來,只是一個夢……
寫記憶的作文 篇3
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺地就帶走了我們的天真、幼稚?;叵胫覀兊某砷L的道路,有太多的記憶值得我們回憶,我們幾乎每天都在上學(xué)。我最深刻的記憶就印在了校園里的黑板上,永遠記憶猶新。記得升小學(xué)四練級時,我們的數(shù)學(xué)老師換了一個人,同學(xué)們都滿懷期待的坐在位上,等待著老師走來,安靜的走廊上忽然傳來陣陣腳步聲,不緊不慢地走上了講臺。她穿著一套樸素地衣服。眼睛透過鏡片掃視了全班同學(xué)一遍,并把名字寫在了黑板上。
自我介紹后,便開始上課了。老師先講了關(guān)于本課的知識點,又在黑板上寫了幾道關(guān)于本課的知識點,說:"我們學(xué)完了本課內(nèi)容,哪個同學(xué)愿意上來解一下這些題,"話音未落,已有一大片同學(xué)舉了手,可這個老師好像不一樣,她專點不舉手的同學(xué),第二個就把我點上去了。我心想完了,完了,怎么把我點上去了,我又沒舉手,我之前從未上過黑板解題,我顯得格外緊張,我拿起粉筆在黑板上顫顫巍巍地寫了起來,邊寫還在想:"萬一寫錯了,老師會不會吵我,"終于寫完了,我紅著臉下了講臺。由于太緊張了,字寫得很差。只見老師拿起紅粉筆批改,一個大大的紅勾劃過,這位同學(xué)解題正確,但字略有點亂,望繼續(xù)努力。
我望著黑板上的紅勾心里樂滋滋地,這可是我第一次在黑板上解題并且全隊呢。黑板上的記憶它是我們成長,學(xué)習(xí)路上的忠實伴侶,它一如既往的冷靜,關(guān)注著我們的成長。黑板上的紅勾給予我們多少次自信!
寫記憶的作文 篇4
兒時,西瓜剛剛上市,也是這個季節(jié),小孩子們還是兩個一對三個一群的扎堆鬧在一起,在不遠處的樹下單一個身影,那也是個孩子,他坐在樹根處背緊挨著樹干,微閉雙眼,鼻子有點塌,上唇因為手術(shù)的緣故不是很對稱,兒時的記憶中似乎沒怎么見過他說話,只知道他叫麒。
就這樣每天都來觀看其他孩子嬉戲玩鬧,有一次我獨自見他在一個高高的桑樹下摘桑葚,樹很高很大,但枝條卻是矮矮的長著,小男孩一伸手就能摘到。要說這是上天的眷顧,或許我不怎么認為。手里拿著一顆糖,跟他說一顆糖換三個桑葚男孩很大方給了我一把,我覺得我賺了,可是他卻笑得比我還開心。
他家在村子的最里邊,四周還有一些老式的土坯房,房子南面是一片小小樹林,高高的桑葚樹就在樹林中。聽老人們說,這里原先是一片果園,過去是村集體的,后來沒人打理就荒廢了。小男孩的家的門就是用林子里的樹扎起來的。
進門之后,院子是比較大的,比別墅小但是比樓房卻是大了不少。院里有一口枯井,已經(jīng)打不上水來了,但旁邊的一些石凳卻能說明它曾經(jīng)的喧嘩。除此之外,院里還有一只跑得歡快的土狗,小小的個子只達到男孩的膝蓋。
那年的植樹節(jié),和他種過一棵榆樹,矮矮的樹苗還不到半米,比起其他孩子的樹矮的不是一星半點,可卻看他臉上的笑容,比誰都開心。
十年后的今天,再次的去過了那個給我印象深刻的地方,樹還是樹,門還是門,枯井依舊沒有水,石凳被曬的發(fā)燙,而不遠處一顆枝繁葉茂的樹引起了我的注意,不能說似曾相識,但它引起了我的淚水。
男孩一家卻已是不在了,院子里長著毛毛的雜草,有幾顆調(diào)皮的茅草還長在了不怎么高的房檐上,隨風(fēng)擺啊`擺啊。午后的斜陽,樹下的暖風(fēng),吹過耳垂,照在額頭,無法忘懷童年的記憶。門檐上多了一家新燕,凝望了許久,慢慢的轉(zhuǎn)過身,拖著沉重的步伐,走向夕陽的盡頭。
過往的都是云煙,或是坎坷,亦或快樂,然而消逝的確實時光,不知不覺你看完,而我也寫完了。
寫記憶的作文 篇5
有人說,時間久了,便會淡忘;有人說,最重要的記憶,都埋藏在心底;也有人說,有一段喜憂參半的故事,叫作小學(xué)。
曾經(jīng)互稱朋友的那群人,在畢業(yè)后都走散了。在藍天下承諾永不分離的那群人,也許早已互相淡忘。記得是誰說過:班里總有個女漢子,會讓你佩服;班里總有一個學(xué)霸,會讓你不服;班里總有幾個學(xué)渣,上課說話;班里總有幾個搗蛋鬼,會讓你開心;班里總會有個老師,會讓你畏懼。小學(xué)六年,說長不長,說短不短,可一眨眼就逝去了,是真心的不舍??!
六年,我哭過也笑過。記得一年級時,我?guī)е环萏煺婧鸵环葶露或_進學(xué)校。我都快忘了,放學(xué)時是誰哭著鬧著不愿上學(xué),用水汪汪的眼睛懇求母親。我還記得第一次寫的字扭扭曲曲,第一次考試緊緊張張,第一次被表揚洋洋自得
四年級的時候,我收到N封絕交書,絕大部分出自兩人之手,她們是我新交的朋友。開始的時候很難受,每個字都化成淚水涌出眼睛,后來就漸漸學(xué)會了習(xí)慣,她們經(jīng)常生氣,但每次生氣的時間都不會很長。后來又寫出冒出了一個興趣班,我再一次被坑了:所謂的興趣班就是一場比賽,因為學(xué)業(yè)重,我開始熬夜學(xué)習(xí)。
六年級,拍過畢業(yè)照后,所有人都散了。星星會墜落,太陽會落山,月亮也有不亮的時候,分別的時刻會姍姍而來一切的一切,隨著時光的流逝,遲早會被淡忘。要說世間最殘忍的,不是死神而是時間:把我們聚在一起,又將我們分開。小學(xué)的同窗們,我記住的有多少?但我還記得:有個女漢子讓我佩服,有個學(xué)霸讓我不服,有些搗蛋鬼讓我開心,有個老師教我做人
時光一去不復(fù)返,我的朋友們,有緣再會!Yjs21.cOm
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寫記憶的作文
透過作文,我們能夠洞察學(xué)生的思考模式和個性特質(zhì),通過寫作能整理日常生活中的問題,并找到解決之道。一篇出色的作文無疑令人陶醉欣賞?,F(xiàn)在,將不能錯過的“寫記憶的作文”精華文章獻給您,歡迎收藏我們的網(wǎng)站,共同見證未來每個時刻!
寫記憶的作文(篇1)
記憶像一片美麗的星空,每一顆星都閃耀著一個令人捧腹大笑的故事。就讓我摘下一顆和大家一起分享吧。
那是一個炎熱的三伏天。我家成了蚊子的天下。晚上,我睡在床上思考著對付蚊子的方法:用殺蟲劑,不行那味我受不了;用蚊帳?那就更不行了,她早在20xx年就犧牲了(上面破了個的洞)突然我眼前一亮,想出了個金點子(至少那是我是呢么認為的):把冰箱里的食物全往嘴里塞。我想:蚊子吸了我的血就一定會撐得走不動路。到那時,我家的蚊子都被我消滅光了嗎?過了一會,我便帶則滿足的心情(吃飽了,喝足了)
那一夜果然睡得很香。可第二天,我一睜眼,便看到了媽媽那生氣的面孔只聽媽媽用她那180分貝的女高音對我叫道:“冰箱里的食物全沒了,是不是你干的?不是給你說過了嗎……"我打斷了媽媽的長篇大論。指著床上說:“你看這么多的蚊子都被我撐死了”不看不知道,一看嚇一跳,床上一只蚊子也沒有,到時我身上布滿了小紅點。
想不自己小時候竟會這么天真,我忍不住笑了。
寫記憶的作文(篇2)
當(dāng)我第一次睜開眼睛,我渾身濕漉漉的,整個身體被浸泡在溫?zé)岬囊后w里。我把小小的頭抬起來,看見我周圍站著很多人,臉上都掛著燦爛的笑容。這時,我把目光定在了其中的兩個人身上,他們的笑中夾雜的欣喜,看我的眼光流露著溫和和慈祥,給人一種親切的感覺。之后,我才知道,他們是我的爸爸和媽媽,那一幕,便是記憶的開始。
小時的記憶——依賴
“媽……,哈,吾要玩球?!敝赡鄣耐粼谄鹁邮依锘厥?,媽媽朝我一笑,把一個小皮球扔給我,溫和地笑著看我玩耍,臉上洋溢著母性的慈愛的光芒。她撫摸著我的頭,溺愛著笑著說:“小心點,別碰著?!蔽宜贫嵌攸c了點頭,便把母親說的話拋到九霄云外,便滿家亂竄。可不一會,我便又再跑回母親身旁,靠著她,不一會就睡著了。母親對我這種不理智的幼稚舉動并沒有阻止,只是默默地看著我,一句話也不說。到了晚上,是一家三口團聚的時間,媽媽把我叫醒,工作了一天的父親拖著疲憊的身體回到了家。家人在一起吃飯,爸爸把今天工作上事跟我們說,一家人其樂融融,好不熱鬧。
記憶的開始,是對父母的依賴。
上學(xué)的記憶——疏遠
到了上學(xué)時,在學(xué)校有了許多同齡的朋友,有很多不能跟父母說的話便有了傾訴的對象。與父母的共同語言越來越少。同時,因為學(xué)習(xí)任務(wù)的增多,和父母溝通的次數(shù)越來越少。再加上父親經(jīng)常出差,母親經(jīng)常上夜班,三個人能在一起的時間很少,所以關(guān)系也就越來越遠??墒牵覐膩頉]有想起過,在我和同學(xué)們交流時,從來沒有注意到過那已經(jīng)年邁的父母那期盼的眼神。雖然母親很累,但她依然堅持能每天給我和父親做早飯,父親勞累奔波,也是為的這個家啊!
記憶的開始,是對父母的理解。
感謝父母,因為他們給了我最美麗的開始。
寫記憶的作文(篇3)
耳麥里左右回旋著SHE的我不想長大,我真的不想長大,青春很美好,但每個青春路上的孩子都會去回憶童年的味道!但世界上只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;世界只有一條路不能拒絕,那就是成長的路……每次窗外飄起江南特有的那種細雨時,我會伸出手,雨絲象雪一樣化開了,落在我的手心上,我們握不住永遠的童年……
清晨,下過雨的天空,我在來學(xué)校的路上,天是否放晴,我不知道,只是我分明感到那漫天紛飛的雨絲。
我看到一個小學(xué)同學(xué),他用力地蹬著自行車,胖胖的身體在微微搖動,左側(cè)右側(cè),我于是又想起了從前:
那么美好的時光,午休的時候,
可能我們都很energetic,所以根本沒有一絲睡意。淡藍色的窗簾隨著夏日一絲溫?zé)岬娘L(fēng)飄起又落下,像海浪一樣拍打著暗礁,吹起又輕輕地落在窗框上……外面是炎熱的空氣,火辣辣的太陽,炙烈的陽光拷打著地皮,如同窗內(nèi)我們的心情一樣,那么長時間,怎么熬過去啊?
嘿,我隱約地聽到幾聲悉簌的聲音,敏捷的耳朵迅速收集聲波,大腦快速定位,雙耳效應(yīng)幫我準(zhǔn)確的找到了聲音的來源,回頭看,哈!坐在最后一位的他拿出來了一份報紙,環(huán)顧一下四周,再小心地看看趴在講臺上睡意正濃的老師,嘿嘿笑了笑……
他輕輕眨了眨眼皮,其實我平時如果側(cè)面看他眼睛,他眼睛就好象永遠是那么閉著的,太小了,剛開學(xué)時被老師仍了個粉筆頭就是因為以為他迷著在睡覺呢!看他那“傻“,我一不小心笑出聲來了,于是大家熱鬧開了,都知道這張報紙了,于是拼命對他說"啞語"做手勢,示意他傳一張過來,資源共享嘛!他于是情愿又不情愿的傳了一張過來,我眼急手快,伸出兩個FINGERS,一把截下了報紙!當(dāng)然也有失手的時候,有一次我剛亮出手指截獲報紙的時候,也被老師銳利的目光照到了,天下老師的眼睛都很厲害,在不睡覺時,不是衛(wèi)星也肯定是探照燈,我于是也被榮幸得請到外面去曬曬太陽,接受一下夏陽的沐浴……太令人振奮了,是一份鬼故事的報紙,現(xiàn)在想起來都有點后怕,然而那報紙上的插圖,那奇特的故事陪我們度過了一個又一個午休。
我一直記得那的那份一塊錢買了,卻涼颼颼地滋潤了我們一個又一個中午的報紙。。
我很想和他打聲招呼,但卻一時什么也說不出口來,那是以前你朝夕相處了六年的小學(xué)同學(xué)啊!我不知道這是為什么?面對一張那么熟悉的面孔,我竟然沒話說,耳邊幽幽的風(fēng)撩起我的發(fā)絲,讓它肆意在空中飄搖,風(fēng)吹過我的眼角,吹過我的心靈,一切就感覺安靜很多了。我于是猛地感到他是那么的陌生,是太陌生了。
大腦一直企圖把它格式化,童年是不是就是這樣逝去的?風(fēng)般吹走了我童年的熟悉的味道,但我知道風(fēng)帶不走過去鍍金的回憶,從前的時光被鍍了金,值得珍藏,而青春的路,正朝陽初升,夕陽似醉,正桃花綻放,春燕呢喃……
寫記憶的作文(篇4)
關(guān)于記憶的作文:記憶_750字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于記憶的作文:記憶_750字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
盼啊盼,終于盼到了這一天——六月一日國際兒童節(jié),這是我的最后一個“兒童節(jié)”,因此我對這個兒童節(jié)特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節(jié),還有央視“六·一晚會”,因為它能勾起我許多童年的快樂回憶。
開場就響起了那個旋律——“我們是鮮花,鮮花……”不錯,少年兒童不正是祖國大花園里一朵朵嬌艷欲滴的鮮花嗎?這首歌唱出了少年兒童的'心聲,同時也拉開了“六·一晚會”的帷幕。
節(jié)目《歡樂總動員》帶給我的是一個個美好的回憶,那一首首耳熟能詳?shù)膭勇枨?,讓我想起了小時候看動畫片的情景。和諧的“十二生肖快樂街”,有趣的“甜心格格”;機智勇敢的“喜羊羊”,肥嘟嘟的“豬豬俠”;活潑、聰明、調(diào)皮、機靈、相親相愛的“藍精靈”、“海綿寶寶”,還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強”……每一個動畫人物都是我童年回憶的一部分!
《童心如歌》又是一個勾起我回憶的節(jié)目。那一首首膾炙人口的經(jīng)典兒歌唱出了不同年代的風(fēng)格。《春天在哪里》、《小松樹》、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的歌曲唱出了童真的歡樂;《我們的田野》字里行間,每一個音符里都表達著對田野的熱愛,把祖國的美麗富饒用音樂表達了出來;《紅星歌》唱出了戰(zhàn)爭年代少年兒童對紅軍的熱愛和向往,《我們是共產(chǎn)主義接班人》是少先隊隊歌,唱出了祖國新一代對建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的堅定誓言。這一首首經(jīng)典之作,激勵著一代代的少年兒童勇往直前!
《中國功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風(fēng)采;《繩彩飛揚》中的那些學(xué)生們熟練的技能不得不讓我贊嘆不已;《五彩繽紛》、《有朋自遠方來》讓我看到了外國友人的精彩表演……
晚會雖然只有短短的兩個小時,十幾個節(jié)目,但是這每一分鐘,每一個節(jié)目都有我對童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔,那一個個熟悉的主持人名字,那一個個熟悉的動漫人物,那一首首熟悉的旋律,都是我童年的回憶??!
寫記憶的作文(篇5)
我六歲時的一個早晨,我和爸爸打算去“過橋緣”吃米線,一路上我十分奮,因為我那個時候超級喜歡吃番茄味道的米線。
在我的期盼下,我們終于到了,我一見到那“過橋緣”三個大字心里就興奮,剛坐下五分鐘爸爸就對我說:“寶貝,爸爸先去交上電話費,大約20分鐘就回來,好不好”?又給了我一百元前對我說:“等會阿姨來收錢,你把錢給阿姨好不好,我高興地答應(yīng)了,因為我很相當(dāng)一次小管家。
我坐在椅子上等飯上來,這時一陣風(fēng)吹來,把我放在桌子上的錢吹掉了,我很著急,因為椅子太高,我下去把錢拿起來之后就做不上椅子了,因為我太矮,沒有椅子我就夠不到飯桌了,就沒飯吃了。我也不能等爸爸回來讓爸爸撿,因為時間長了前一定被人拿走了。正當(dāng)我十分著急的時候,只聽一聲溫柔的聲音對我說:”小朋友,別著急,我來幫你?!罢f著便幫我撿起來,我回頭一看原來是一位漂亮的阿姨,我謝過阿姨不久,服務(wù)員就把錢收走了,過了5分鐘,爸爸回來了,他看我正津津有味的吃著面便欣慰的笑了,爸爸一直還不知道這件事呢!
雖然那件事已經(jīng)過去很久了,但我依然不會忘記,雖然那件事是那么微不足道,但是令我難以忘記,每當(dāng)想起這件事,我就感到一股愛的源泉正向我涌來,感到我被愛圍繞著,感到有無數(shù)的人正愛著我。
寫記憶的作文(篇6)
時間在漸漸前進,永遠停留不住。時間是美好的,隨著時間的前進,我們的知識也在增多。我有過這樣一次經(jīng)歷,這個經(jīng)歷很難忘,一共有六年。
我們家的樓道里墻壁上,有那么一道數(shù)學(xué)題。不知道是誰寫上去的,用豎式寫的286乘1.8,在我四歲的時候,每次上下樓梯,看到那豎式時,我就會想:這寫得是什么?不用猜,是胡亂寫的!便接著走。那時,我什么都不懂得,看見乘法算式肯定不理解啊,所以才會覺得那道怪怪的題是胡亂寫的。時間一分一秒的過去了,我過了六歲生日,上了學(xué)前班,當(dāng)我再看到那道小數(shù)乘法時,我便出來很多想象。
因為那時我不懂得乘法和豎式,有一次,路過那里時,我想:1.8是什么?是不是118呢?然后不小心把118寫成了1.8,第二個一寫得太快沒寫上?旁邊的不是乘號,而是大差號,是嗎?因為那時我并不知道小數(shù),所以才誤以為是寫錯的118。第二次路過時,我的想象力十分豐富,我想:難道這些數(shù)字是什么暗語?代表著什么含義,是外星人的求救信號嗎?都是我想象力太豐富了。
我上了一年級的時候,學(xué)習(xí)了豎式,我才知道,原來這是豎式,不是什么暗語呀!我想:雖然是豎式,可是乘法的怎么算?,乘法的兩位數(shù)怎么算?小數(shù)怎么算?這個人真厲害呀!竟然會那么多。我看了看,豎式的結(jié)果是414.8。結(jié)果都是小數(shù)呀!
時間慢慢流淌,我九歲了,上三年級了!我學(xué)了乘法豎式,還有兩位數(shù)的乘法豎式呢!心想:我什么時候才學(xué)小數(shù)的乘法豎式呢?好期待呀!
又過去了一年,我上四年級了!我終于學(xué)了小數(shù),一次,放學(xué)后,我又去樓道里看那道題,我又算了一遍,哎呀!他算錯了呀!忘進位啦,不是414.8,而是514.8。算完后,我回到家里,坐在沙發(fā)上想:這道算錯的題讓我想了六年啊!終于被我揭開了!為什么不用計算器算呢?
這道豎式整整六年,他承載了我的希望,疑問和想象這樣一道題286乘1.8。
寫記憶的作文(篇7)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的記憶中的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽光暖暖地照在身上,感覺是那么親切。
星光打在臉上,多了一份安詳。
看著上學(xué)的日子一天天近,心里只有對過往美好的惋惜,夢里努力地幻想著未來日子也許會有更多的新奇與希冀,可是我真的做不到。真的。
依稀記得那年夏天,日記本上落下的那幾篇短短的文字,或許,那時我真的很有自知之明,那時說的一點都沒有錯。那年夏天過后,我真的失去了太多太多。真的無法比擬。
記憶中,我們總是那么無憂無慮,那么自由自在,那么蓬勃美好。而現(xiàn)在它只是記憶,甚至是記憶中的記憶。記憶中,幾個好朋友手牽著手,騎上腳踏車,奔著那被夕陽染過的澄澈的已不是藍色的天,但卻無限美好。我們彼此踏著黃昏,憧憬著未來。一起暢談理想,回憶曾經(jīng),一起說笑逗樂,關(guān)懷體貼。那些曾經(jīng)真的不能忘。一起約定著一起長大,一起工作,一起度過生命中的`喜怒哀樂。那些記憶真的該隨身攜帶一輩子。
太多太多,可現(xiàn)在只能是背上行囊各自奔赴自己的一個人的戰(zhàn)斗前沿?;蛟S,只要經(jīng)歷過這段,以后我們會美美地幸福??墒俏艺娴牟恢涝撛趺礃尤ザ冗^,該怎樣去好好把握。一個人的日子真的不好過,一直以來我就害怕一個人,哪怕一個人在校園里攛掇一會兒,我都會覺著不自在。真的。那次,在一個陌生的城市,被朋友丟下,我真的恐懼的差點哭了。一個人的滋味真的不好受。記憶中的記憶,太過于精彩,不過,這些記憶會給我?guī)バ撵`的慰藉吧。希望這以后一個人的日子真的學(xué)會慢慢適應(yīng)。
要學(xué)會習(xí)慣一個人了,要學(xué)著慢慢長大了。
--我咬著牙對自己說
記憶中的記憶只能是記憶了,而未來也將成為以后的記憶,努力創(chuàng)造美美的記憶,什么時候都是美好的記憶。
還是再咬著牙對自己說:試著學(xué)會一個人,試著學(xué)會去習(xí)慣一個人,試著學(xué)會一個人去長大,勇敢追逐,努力奮斗!
寫記憶的作文(篇8)
我記憶的長河里,有著數(shù)不清的往事,歡樂的,悲傷的,驚訝的,可笑的……它們就像一顆顆精巧的貝殼,珍藏在我的腦海里,要說一個最充滿童年的快樂與趣味的貝殼,那便是這顆……那是在老家夏日里的一天,暑天有的暖風(fēng)輕撫著一切,周圍不時響起一陣清脆悅耳的蟲鳴,我早早地便起了床,獨自漫步于樹林之中,哼唱著剛學(xué)的兒歌,漸漸與大自然融為一體。忽然,耳邊傳來一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫,我停止歌唱,屏住呼吸,凝神仔細地聽著,叫聲逐漸清晰?!爸耍恕?,?。≡瓉硎窍s正放聲高歌呢!
一想到蟬,我不禁怦然心動,前些日子,鄰居家的李哥哥就捉了好幾只蟬,模樣小巧可愛,我把弄了半晌仍不愿放手。于是,我奔回家,一一準(zhǔn)備好各種工具后,蹦蹦跳跳地回到了樹林。此時,樹林顯得是那么靜寂,悠悠的蟬鳴為這更增添了幾分清雅。我悄無聲息地邁開步子,潛伏在樹下。早就聽說蟬十分機警,稍聽到一點風(fēng)吹草動,便會逃之夭夭。果然,我抱住樹干,一縱一縱地上升,只是竹竿一不小心擦到了樹葉,蟬已經(jīng)飛得無影無蹤。
這次,我更加小心了,輕輕悄悄地爬上了樹,就在蟬兒正享受著日光微風(fēng)時,我飛速地伸出竹竿,因為淋了糖汁而變的粘粘乎乎的面筋剛挨到蟬,便牢牢地粘住了它,任它怎樣掙扎也無法逃走,就這樣,一只小巧可愛的蟬便到了我的手里。啊,這還是一只剛蛻皮的蟬哩!柔軟的薄薄的翅膀,玲瓏無比的身軀,黑珍珠般的眼睛,簡直是一個活脫脫的小精靈!我捧著它,不禁又高興地唱起歌來:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”這件事已經(jīng)過去很久了,我仍記憶猶新,每當(dāng)想起那時的一幕幕,我總會露出會心的笑容。
寫記憶的作文(篇9)
生活中,我經(jīng)歷過許許多多的事,有開心的事兒,也有傷心的事兒,有一件事讓我記憶猶為深刻,現(xiàn)在想起來都覺得后怕。
記得我五歲那年的夏天,媽媽約了幾個阿姨,大家一起帶著孩子去日照的海邊游玩兒。趕到日照金沙灘的時候已經(jīng)是下午2點多了。眼前的大海碧波蕩漾,浩瀚無邊,天空白云朵朵,腳下是細細的沙粒,景色真是美極了。沙灘上的游人非常多,甚至顯得有些擁擠,很多人在海里游泳,還有些人在沙灘上悠閑地散步,還有些人躺在遮陽傘下休息。我們當(dāng)時特別開心,就迅速換上了泳衣,跑向大海,在大海的懷抱里盡情嬉戲。我高興的跟媽媽說:“這里太棒了,好開心啊!”
天漸漸的暗了下來,遠處的街道亮起了路燈,我們也該回旅館休息了。上了岸,我扛著救生圈,跟在媽媽后面,向更衣室走去。這時,我看見旁邊有幾個小朋友在沙灘上堆城堡,有城墻,還有高高的塔尖,非常的漂亮,我扭過頭一邊看一邊走,等回過神來時,才發(fā)現(xiàn)和媽媽走散了,人們都穿著泳裝,看起了都差不多。這時天快黑了,我害怕極了就哇哇的大哭起來。一位好心的阿姨見我在哭,就問:“小朋友怎么啦?”我說:“阿姨,我找不到媽媽了?”阿姨說:“我?guī)闳フ覌寢尠?,怎么樣?”無助的我只好跟著阿姨往回找。走了一會兒,終于看見了同行的劉阿姨,就像看見了大救星一樣,我高興極了。我連忙謝過那位阿姨。這時到處焦急的尋找我的媽媽也跑來了,看到媽媽熟悉的面孔,我一下?lián)溥M媽媽的懷抱里,我們都哭了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,遇事不會再不知所措了,外出的時候會緊跟著爸爸媽媽,但每當(dāng)想起這件事還是有些后怕。
寫記憶的作文(篇10)
這天,我家收拾東西,突然我發(fā)現(xiàn)一個塑料盒不由得會想起我童年時的一件趣事。
記得小時候,我的'理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我準(zhǔn)備從做“藥水“開始。我找來一個塑料盒,再往里面裝上三分之二的水,就開始制作“藥水”了。先放點這個,再放點那個,就連花露水也不放過?!敖K于做好了啦!”我高興得叫了起來。
我偷偷地把姥爺?shù)幕ǚN種在花盆里,再澆上我發(fā)明的“速效生長劑”。一個星期過后,不但沒見發(fā)芽,姥爺還發(fā)現(xiàn)了我動了他的花種。老爺不但沒有說我,還給我買來各種各樣的種子。
經(jīng)過反復(fù)試驗,終于成功了!也不知道是種子的生命力強,還是我發(fā)明的“速效生長劑”起的作用。
童年的我是那樣的天真,童年的時代是那樣的愉快。讓我們珍惜美好的童年時光吧!
寫記憶的作文(篇11)
清晨下過雨的天空我在這來的路上天是否放晴我不知道只是我分明感到那漫
天紛飛的雨絲......
我看到一個小學(xué)同學(xué)他用力地蹬著自行車胖胖的身體在微微搖動左側(cè)右側(cè)我于是又想起了從前:
那么美好的時光午休的時候可能我們都很energetic所以根本沒有一絲睡意......淡藍色的窗簾外面是炎熱的空氣火辣辣的太陽如同窗內(nèi)我們的心情一樣那么長時間怎么熬過去啊?嘿我隱約地聽到幾聲悉簌的聲音回頭看哈坐在最后一位的他拿出來了一份報紙于是大家熱鬧開了都對他說"啞語"做手勢他于是情愿又不情愿的傳了一張過來太振奮了是一份鬼故事的報紙現(xiàn)在我打這篇文章是22時多將近22時30分了吧都有點后怕那報紙上的插圖陪我們度過了一個又一個午休......
我一直記得那的那份一塊錢買了卻涼颼颼地滋潤了我們一個又一個中午的報紙......
我很想和他打聲招呼但卻一時什么也說不出口來那是以前你朝夕相處了六年的小學(xué)同學(xué)啊!我不知道這是為什么?面對一張那么熟悉的面孔我竟然沒話說耳邊幽幽的風(fēng)撩起我的發(fā)絲讓它肆意在空中飄搖風(fēng)吹過我的眼角吹過我的心靈一切就感覺安靜很多了.我于是猛地感到他是那么的陌生是太陌生了......
校門口我又遇到了另一個同學(xué)一個可以算我們班最紳士的人好象你是一個很陌生的人初中兩年我們說過幾句話你說這不是陌生是什么?
但我此刻又感到那么的熟悉幾個星期的相處距離產(chǎn)生美距離產(chǎn)生美嗎?距離不一定產(chǎn)生美!距離有的時候掩蓋了美!有時候當(dāng)你走進一個人是時候你才會發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點......
這幾天我于是一直在思考一個問題有些人明明很熟悉卻又很陌生;有些人很陌生卻又那么的熟悉一下子那么的熟悉......
把這封信寄給風(fēng)也寫給聆聽風(fēng)聲的人......
寫記憶的作文(篇12)
久久凝視著QQ相冊中的你,腦海中忽然沒來由地蹦出一句話:歲月在容顏中漸漸老去。
斜倚老公肩頭,笑靨如花,幸福如春天泉眼里的溪流,汩汩滔滔,叮咚脆響。讓看著的人,情不自禁敞開心扉,邀一縷陽光進藏,在斑駁的心底搖曳生輝。其實細看看,眼角已有細細的魚尾紋,昔日單薄好看的單眼皮兒,還有那單純清澈的目光,如今都已蒙上了歲月的風(fēng)霜,雕刻著年輪走過的痕跡。只是那飛揚的唇角,還彰顯著昔日的青春與活力。
翻看記憶的扉頁,往事一幕幕,紛紛擾擾,撲面而來。
上幼兒園的你,第一周周五放學(xué)回來。問你,明天還上課嗎?你歪著腦袋想了想,然后狡黠地眨著眼說,有的老師說上,有的老師說不上。別人笑破了肚皮,你卻一本正經(jīng)。
歲月輕踮著腳尖,在前面跑啊跑啊,你在后面追啊追啊,總是好奇而期待,我什么時候長大啊。小學(xué)第一天,老師告狀你上課不聽講,老是傻笑。怪你,你說我在想老師的手和花朵那個更香更嬌嫩啊。別人氣急無奈,你卻一臉無辜和認真。
時光悄悄徙轉(zhuǎn),如頑皮少女輕旋的舞步。已經(jīng)漸漸長大的你,開始竭力掙脫被束縛的籠網(wǎng),渴望有屬于自己的天空和向往。生命的激情和朦朧的憧憬,時刻難安地躁動著,什么都想去嘗試。
不記得你從哪看到的至理箴言,呼朋引伴,凌晨四點去教室讀書,美名其曰——人一天中生理最佳記憶期??粗豢每盟虻那炎幽鑳合氯?,班主任朝你咆哮,盡信書不如無書。你卻神采飛揚地巧笑,實踐證明,具體問題具體分析依然是真理。
一波未平一波又起,書桌上鑿個洞,抽屜里放本書,這種“明修棧道,暗渡陳倉”的小伎倆,終是無處遁形。在班主任無奈又無力的失望中,你終于做回了乖乖女。
趔趄著走完十六歲的花季,蹣跚著蹚過十七歲的雨季……終于到了自由飛翔的季節(jié),你如斷了線的風(fēng)箏,掙脫一切力量,翱翔在自己向往已久的天空。
流年似水,恍然間,多年一如夕陽輕移的腳步,伶伶俐俐的走向歲月的西山。淺淺的笑容,靜靜的眼神,淡淡的心性,幽幽的情懷……時光沉淀了歲月,亦蒼老了容顏。越走越遠,記憶已模糊;驀然回首,往事已不再。
更悲催的發(fā)現(xiàn),原本已忘了人生最初的出發(fā)點。好懷念曾經(jīng)那些無憂無慮的純真的年代,好懷念那些一起走過得傻傻的少男少女。歲月已然把我們雕刻的“面目全非”,縱使相逢應(yīng)不識吧。
真心感慨:歲月在我們的容顏中漸漸老去。傷感嗎?當(dāng)然。無奈嗎?自是。誰還能阻擋歲月匆匆流逝的腳步。
但我們可以充實豐盈的是我們的心。多微笑,做一個開朗熱情的人;多傾聽,做一個溫柔善意的人;多看書,做一個淡定內(nèi)涵的人;多思考,做一個聰慧冷靜的人。
雖然行走在時光深深的隧道里,歲月越來越蒼茫,但從來都不懼那一抹憂傷,因為心始終在陽光之上。
如此,心若還在翱翔,何處不是人生的天空?哪怕歲月轉(zhuǎn)換,世事滄桑?蒼老的是容顏,失色的是歲月,而不是浸潤在歲月的風(fēng)塵里的心。擁有一顆簡潔明凈、熱情執(zhí)著的心,任歲月如何地褪色,人生的空間依然妖嬈。
記憶中的過年作文5篇
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記憶中的過年作文 篇1
每當(dāng)漫天雪花在空中翩翩飛舞,我總會不由自主地想到家鄉(xiāng)里過去那些笑著的人們,那些一起跨過的年……下午,我坐在發(fā)著光的屏幕前,瀏覽著各式各樣的博文題目。偶然間,一個簡單的題目吸引住了我的目光——《我的童年,我的鞭炮》。我好奇的點開囫圇吞棗地粗略一遍,之后又情不自禁的仔細再看一遍?!按竽耆?,從下午五、六點鐘,直到夜里十一、二點,整條街一直在沸騰著,紅紅的火苗、清脆的炮聲、歡樂的人們……”結(jié)尾的這句話勾起了我對家鄉(xiāng)的回憶。(中國)我記憶里的家鄉(xiāng)的過年是極為熱鬧的。家家戶戶門前都掛上紅紅的燈籠,大家一起手忙腳亂地往自家的大門上刷上一次粘粘的漿糊,小心翼翼地用粗糙的手掌笨拙地貼上紅紅的對聯(lián)。各家各戶都請來自己家的“家堂”,在桌上擺滿雞鴨魚肉和五彩繽紛的糖果與水果。除夕那一夜鄰居和親戚都會來一起跨年、放煙花,一起等待新年的鐘聲敲響,給他人和自己許下對來年的期望與美好祝愿。新年的第一天早上,我通常都會被那震耳的鞭炮與嘈雜的人聲吵起,困倦地被媽媽拉著去拜年。每到一戶人家,在磕完頭后,那家的主人總會笑著拿出早已準(zhǔn)備好的糖果。之后的幾天,人們便逐漸安靜下來,開始今年的工作。那時的我,總是盼著過年后的那幾塊柿餅與甜甜的糖瓜,以至于之后想起過年,心里邊有種甜甜的滋味??墒怯洃浿械倪^年,只是在過去的記憶里?。‖F(xiàn)在,那樣的年卻不知該往何處尋覓。隨著這些年萊蕪的發(fā)展,西方文化的融入,“過年”似乎與我們漸行漸遠。許多年輕人認為,“過年”不過是一種消遣,一種習(xí)慣。因此,他們或與朋友舉杯共飲熬夜跨年,或忙于工作無心其他,或沉迷于過年的氣氛,大張旗鼓的張羅……麻木的為了“過年”而過年。又有誰知,“過年”的意義在于與家人的團聚、對親人及朋友的祝福、對來年的希望與努力,而不在于虛偽而麻木地慶祝?過年也有著另一個含義——辭舊迎新。如今,年就要到了。我覺得,終有一日,記憶中的過年又會回來;終有一日,在漫天的飛雪下,歡樂與幸福會取代人們臉上的麻木,鮮紅的年又會活躍在人們心間……彼此說一句:新年快樂!
記憶中的過年作文 篇2
!盼啊,眼看春節(jié)就快到了2113,想到5261這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前4102,人們個個1653喜氣洋洋,個個精神飽滿.逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足.
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性.他們把買來的年貨放得滿地都地.買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了.有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋.人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了.家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”
人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番.
春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了.小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興.大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶.
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒.而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)€痛快!手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)€痛快!
記憶中的過年作文 篇3
過年了,最期待的自然是拜訪親戚,因為既可以收獲紅包,也可以大吃一頓。但是過年,最熱鬧的那天是春節(jié)的晚上。那也是一年中最熱鬧的一天。
對我們家而言,過年是件大事,因為在我們眼里,年夜飯就同等于團圓飯。這一年一度的年夜飯其實就是平常吃的家常便飯,不過在以前,在媽媽小的時候。過年,就是有肉吃,有新衣服穿。不像我們,隨時隨地都有大魚大肉吃,有新衣服穿?,F(xiàn)在人民生活水平提高了,以前過年期盼的大魚大肉,現(xiàn)在隨時隨地都可以吃到了?,F(xiàn)在這些家常便飯拿到了年夜飯里,卻像以前一樣,變成了平常都吃不到的美食。因為這些美食代表了一年的新期望,代表了一家人團圓,代表了這一年正式的開始了。這已經(jīng)不是一頓簡單的飯了,而是一桌滿懷著期盼的美食。
為了這些美食,媽媽和奶奶在大年三十的前一天就開始準(zhǔn)備。殺雞,買菜,做魚.....一直忙活到大年三十,就是為了讓大家吃好喝好??粗蠹医蚪蛴形兜某灾暌癸垼患覛g聚一堂,舉杯共慶新的一年到來。我想,此刻大家的心里應(yīng)該都很安寧,歡鬧吧。
吃過了年夜飯,自然就是放煙花,打爆竹了。點燃導(dǎo)火索,寂靜了幾秒后,絢爛的煙花從煙花筒里噴射出來,在空中分散,形成了一朵朵絢麗的彩花。很快,“煙花展覽會”便關(guān)門了,但我們的祝福卻沒有因此“關(guān)門”。
這樣的溫暖,這種幸福感,這種滿足感。將會永遠留在我們心里,也會繼續(xù)譜寫著春節(jié)發(fā)生的一切,記錄著中國人過年的故事?;蛟S,多年以后,回憶起小時候過年,還會像孩子一樣發(fā)出童年時的笑聲吧……
記憶中的過年作文 篇4
閑來無事,想起作業(yè)中還有一個作文。于是打開電腦,在發(fā)著藍光的屏幕上一頁一頁的尋找。偶然間,我看到了一篇眼前一亮的作文。這篇作文也是一篇觀后感,但這篇觀后感卻讓我想起了一些往事。
“記憶里的家鄉(xiāng)的過年是極為熱鬧的。家家戶戶門前都掛上紅紅的燈籠,大家一起手忙腳亂地往自家的大門上刷上一次粘粘的漿糊,小心翼翼地用粗糙的手掌笨拙地貼上紅紅的對聯(lián)。”這一段話使我回想起了以前的時光,幼時的過年都是和哥哥姐姐們一起過的。每年大年三十的早上,大人們都忙著買東西和打掃衛(wèi)生,孩子們沒有事干就只能出去玩。哥哥姐姐總是會帶著我出去玩,哪里人多就去哪里玩。黃昏時分,一行人帶著大大小小的東西回到家,匆匆洗完手就迫不及待的坐到飯桌前,一邊同哥哥姐姐大鬧一邊往嘴里送東西。吃完飯后,就迫不及待的跑到樓下,在一片絢爛的煙花中盼來新的一年。
但是,有些東西就像天花一樣,有過一次就不會再有了。年還是那個年,但人卻不是那個人了。隨著日子一天天的過去,哥哥姐姐們工作的工作,結(jié)婚的結(jié)婚,每年過年飯桌上的人的越來越少,取而代之的是手機上的一句‘新年快樂’。許多年輕人認為,“過年”不過是一種消遣,一種習(xí)慣。因此,他們或與朋友舉杯共飲熬夜跨年,或忙于工作無心其他,或沉迷于過年的氣氛,大張旗鼓的張羅……麻木的為了“過年”而過年?!麄儏s不曾想過,過年的意義僅僅只是和那些平時輕易見不到的家人坐在一張桌前聊聊天而已,并不是只因為‘過年’而過年。哥哥曾說過‘為什么每年都要不辭辛苦的回家,只是因為有家人的地方,才是自己真正的家。’
臨近過年,只能在心中默默期盼那些遠在他鄉(xiāng)的兄弟們能重新聚在一起,回憶一下心中最快樂的那個年。
記憶中的過年作文 篇5
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”
每年農(nóng)歷臘月,奶奶就開始忙碌了起來。她把水晶城的房子里里外外,窗戶玻璃都要重新擦一遍。對此,我非常不解?因為我們家每周都會有保潔阿姨來打掃,是非常干凈的。奶奶為什么還要再擦一遍呢?后來,我從奶奶口中得知,這叫“撣新”,是家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,是一個清潔活動。爸爸還告訴我,在他小時候,他經(jīng)常和伯伯一起對家里的房子進行撣新,這樣就可以干干凈凈地過新年。而現(xiàn)在,奶奶基本上不回老家了,她就在杭州“撣新”了,而老家的房子,只能去請人來幫忙了。
我上學(xué)前,是住在奶奶老家的。記憶中,每到除夕夜,奶奶就會把放在柜子底下的高腳朱砂紅碗拿出來,我就知道,要開始吃年夜飯了。這高腳朱砂紅碗,基本上一年也就只會拿出來用一次,就是在家鄉(xiāng)人稱“分歲酒”的時候。這時,一定會有兩道菜:年糕和芋頭,年糕寓意“年年高”,芋頭則是“年年有余,來年富余”的涵義。而每道菜上,都會蓋上一片作文薄薄的胡蘿卜片,以示討彩。吃完飯,大家就擠到電視機前,一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。壓歲錢都是用紅紙包好,壓在枕頭下面。而現(xiàn)在,大家則是一邊盯著手機一邊吃,是不是大叫一聲“我搶到多少多少錢了”,搶紅包成了吃“分歲酒”的主旋律,連壓歲錢都直接用手機轉(zhuǎn)賬。
吃完“分歲酒”,寓意這一年過去了。
新的一年開始了,走親訪友的時候到了。以前,禮品比較簡單,以干貨為主,大多為桂圓干、紅棗、柿餅等,用特制的草紙包起來,故稱“高蓬包”。據(jù)奶奶說,以前有許多專門賣“高蓬包”的店,生意紅火要賣到凌晨一兩點。在爸爸小時候,他經(jīng)常偷偷在“高蓬包”的角上挖個小洞,把里面東西偷吃了?,F(xiàn)在,每逢去拜訪我認識或者不認識的親人,爸爸都會在后備箱里堆滿一箱箱的飲料或者油之類的東西用來送給親朋好友。不過說來可笑,往往東家送西家,西家送南家,最后,又轉(zhuǎn)輾反側(cè)回到了我們手上。
雖然,從某種程度上,過年的形式變了,但闔家團聚,親人歡聚一堂的親情是永遠不變的。
作文記憶中的幼兒園5篇
欄目小編從您的要求出發(fā)提供了這份有價值的“作文記憶中的幼兒園”。寫作能夠提升我們的表達能力,寫作可以訓(xùn)練我們的文字表達巧妙。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的。感謝您來參考并認真閱讀我們的文章!
作文記憶中的幼兒園【篇1】
我有許許多多美好的回憶,它們像沙灘上的一顆顆貝殼,我撿顆閃亮的給大家看看吧!
那是上幼兒園大班時的事。在一天的活動課上。老師對 我們說:“今天,我們來做‘袋鼠蹦’的游戲,好嗎? ”我們一聽, 凳子就像長了釘子似的,再也坐不住了。同乎們一邊使勁鼓掌,一邊拖長了聲音喊:“好一”
老師先讓我們分成四隊,接著又從辦公室里拿來了四個 麻袋。她拿出其中的一個,把雙腳伸進麻袋里。同學(xué)們用驚 奇的目光看著老師,只見老師用雙手拎著麻袋口的邊,兩腿用 力一蹦.身子騰了起來,一下子又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。老師蹦跳 時的樣子很像袋鼠在跳。我想:這大概就是“袋鼠蹦”這名兒 的來歷吧!向?qū)W們看著這新穎的游戲都高興地笑起來。老師 把麻袋分給每個隊領(lǐng)頭的人,領(lǐng)頭的四位小朋友學(xué)著老師的 樣子把雙腳伸進麻袋里,兩只小手使勁地抓住麻袋的邊,雙腳 向前一跳,有的站不住摔倒了,有的膽子小不敢再跳,溜回了 隊伍。在一旁的老師一邊笑著,一邊把他們扶起來,并提醒他 們該注意的地方。
一個又一個輪過去了,我個兒最高,排在最后。輪到我蹦時,其他三排的同學(xué)巳經(jīng)蹦完了,只剩下我一個人了。我心里像揣了只小兔子,怦怦地跳。我把雙腳慢慢地伸進麻袋,雙手 拎起麻袋的邊,兩腳叉開一蹦,自己感到要倒,可雙腳又不能 向前跨,慌亂中手還是拎著麻袋口,一下子被麻袋絆倒了,跌 了個十足的“嘴啃泥”。嘴唇上麻麻的,好像下子變厚了. 我的身后傳來一陣笑聲,像垛墻向我壓來。我的心跳得更快 了,要在家,我早就哭著叫媽媽了,可在這兒有那么多小朋友, 哭了多難看??!我忍住了。我也想溜回隊伍,可一回頭,看見 老師正用鼓勵的目光看著我,好伙伴小剛也向我揮著手讓我 跳下去。我壯大了膽子,吐了兩口帶沙的唾沫.雙手抓緊麻袋 口的邊,使出全力往前跳,勁兒使得太大了,沒穩(wěn)住, 一下向前撲倒了,這下比剛才摔得更重。后面的小朋友又是一陣笑 聲,聲音比剛才小,但不知怎么,我覺得比笫一次還大。老師 連忙過來,扶起我,對我說:“晶晶,跳下去,要勇敢。要注意収腳并攏,不要太使勁?!蔽矣昧Υ炅藘上掳l(fā)紅的小手,看了一眼 站在旁邊保護我的老師,老師正在笑著示意我跳。我膽子大 多了,彎腰拎起袋口??戳丝绰榇?,心想:大麻袋呀,大麻袋,看看到底是你強還是我強!我把兩腳并攏,吸了口氣,腳一蹬, 落地時竟穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。??!成功了!老師帶頭為我鼓 起掌來,小朋友們也跟著為我鼓掌。我的心里甜甜的,快活極 了。手和嘴唇好像一下子不痛了。我回過身不好意思地跑回隊伍。游戲結(jié)朿了,老師表揚了在這次游戲屮表現(xiàn)勇敢的孩 子:“楊晶晶,李平……”小朋友們都看著我,我不好意思地用 手捂住臉。
時間過去已經(jīng)三年了,在幼兒閌學(xué)的游戲,慢慢地,我大 都不愛玩了,但“袋鼠蹦”的游戲還是十分喜歡玩。放學(xué)后,星期天,假日里,我常和哥哥一起玩這游戲,有時爸爸媽媽看著好玩也來參加。這個游戲,我想我會永遠玩下去,因為它使我 明白了一個道理—要學(xué)會走路,就不能怕摔跤。
作文記憶中的幼兒園【篇2】
每當(dāng)我看到桂花開時,我便想起一個閃光的詞匯——人民教師,隨著也就想起我的幼兒園大班的啟蒙老師。
那還是我五周歲那年的秋天,媽媽領(lǐng)著我到荊州市商業(yè)幼兒園,我們的幼兒園座落在一條清清的小河邊,河邊栽滿桂花和垂柳。初秋時節(jié),垂柳低拂,桂香陣陣,知了聲聲,一派生機勃勃的景象。媽媽把我?guī)нM大班教室后離開了,我開始忐忑不安,我的老師究竟是誰呢?聽爺爺說,老師喜歡打人,學(xué)生寫錯字還要罰站,這個老師也是這樣的嗎?正在我瞎想的時候,一個清脆銀鈴般的聲音在教室響起:“小朋友們好??!”啊,這是誰?我揉揉眼,黑板前站著一位老師——一個阿姨,長長的頭發(fā),黑黑的眼睛,圓圓的臉龐,盈盈的酒窩,這就是我的老師么?
接著,老師又一筆一筆地教我們寫字,我在本子上寫啊寫啊,可老寫不好,老師來了,“不好!”我想,字寫不好會罰站吧。老師來到我身旁,看看我的字,笑著說:“來,我抓著你的手,跟我寫,好嗎?”啊,并不罰站,我輕松起來,老師可好呢。于是,老師抓住我的手一筆一筆寫起來。隨后,老師又看著我寫了一遍,不巧,我把“吳”字中的一橫寫掉了,老師發(fā)現(xiàn)了對我說:“這一橫,不能掉,掉了你就不姓‘WU’了!”聽著老師輕柔的聲音,我真羞死了,但是,開學(xué)第一天,老師這種耐心教學(xué)的精神,已經(jīng)深深印在我的腦海,使我對被教育的恐懼沒有了。
如果說,媽媽扶著我在地球上走出第一步的話,那么,扶著我在求知道路走出第一步的便是我的啟蒙老師——曾老師。
作文記憶中的幼兒園【篇3】
說起小時候,我第一個想到的就是我們小時候讀的幼兒園。
我所讀的幼兒園就在我小學(xué)的旁邊。校門外有一棵很大很大的梧桐樹,一走進校園,里面就傳來了許許多多的歡笑聲。走進教室,一張大大的桌子,周圍圍著許多小朋友,他們綻放著開心的笑容。桌子上有許多玩具,小朋友們的手不停地擺弄著它們,仿佛在探索新大陸。
幼兒園一天的生活可有趣了,整天都無憂無慮的,從來不會布置作業(yè),只是偶爾讓我們回家認讀一下拼音,寫一寫數(shù)字,或者是算一下簡單的加減法。學(xué)校開展的音樂課、美術(shù)課和戶外活動課是小朋友們的最愛。
每到節(jié)假日,幼兒園還會開展一些活動,比如端午節(jié)包粽子。我和爸爸先拿出粽葉圍成一個三角形,上面留個框,然后在里面裝上米、紅豆等食材,再用多余的葉子封住缺口,放在鍋里蒸一蒸,一個粽子就做好了。
還有的時候我們會去放風(fēng)箏。我在前面拉著風(fēng)箏線,爸爸在后面把風(fēng)箏高高舉起,風(fēng)箏飛得很高很高。
這就是我的幼兒園,它讓我度過了快樂的童年生活。
作文記憶中的幼兒園【篇4】
我的童年是快樂的,幸福的。我是我這一輩兒的第一個孩子,是爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的掌上明珠,爸爸和叔叔經(jīng)常把我高高地舉過頭頂,逗得我咯咯直笑。
上幼兒園前我在奶奶家住過一段時間。奶奶家的院子很大,我在大院子里自由自在地跑來跑去。奶奶養(yǎng)了一群“嘰嘰、喳喳”的小雞,還喂了一只毛色黑白相間的小貓。小貓的嘴角有一個大大的黑點,可愛極了。我經(jīng)常在院子里潮濕的地方找小蟲子喂雞,用吃剩的魚骨頭喂貓,它們都是我非常喜歡的小伙伴。我們院里有兩棵棗樹,枝繁葉茂。爺爺在樹叉上給我綁了一個秋千,我天天和一群小朋友一塊兒蕩秋千,一塊兒用泥捏一些誰也看不懂的小玩物。大院子就是我的樂園。
上幼兒園后,由于爸爸媽媽工作忙,照顧我的任務(wù)就落在了姥姥姥爺身上,每天都是他們接送我,遇到下雨、下雪天,姥爺背著我,姥姥給我撐著傘。周六、周日姥姥姥爺經(jīng)常帶我出去玩兒。達活泉公園、紫金公園、人民公園、森林公園是我經(jīng)常去的地方,很多街心公園都留下了我的足跡,在那里,我學(xué)會了跳蹦蹦床、走鐵索橋、玩單雙杠……。晚飯后,我經(jīng)常和姥姥姥爺?shù)綇V場上散步,我還學(xué)會了蹬小三輪車,溜滑板車?;丶业臅r候,我累得走不動了,姥爺背著我,姥姥扛著我的車一起往回走,看到這種情況,院里的姥姥姥爺們都開心得哈哈大笑,喊道:“妮妮,你們這是人騎車呢,還是車騎人呢?!”
在幼兒園里,我學(xué)會了唱歌,跳舞,學(xué)會了講故事,朗誦小文章。聯(lián)歡會上,我們演出了精彩的節(jié)目,媽媽給我們拍了很多照片,到現(xiàn)在我還時不時地拿出照片來看看。
啊!童年,我快樂的童年,幸福的童年,永遠難以忘懷的童年。
作文記憶中的幼兒園【篇5】
每當(dāng)看到那個“W”形的游戲機,我就會想起一個陪伴了我四年的那一把生滿紅銹的玩具槍……
與你初相識
一年的秋天,我和媽媽來到市場購物,我剛進門,就遠遠地望見了你,我拉著媽媽飛快地向你跑來,走到你的眼前,一把抓住了你,又拉著媽媽去付錢。回家的路上,我看見你在快樂地笑,不停地拍著手,我一直緊緊地抱著你,生怕你會一下跑了。從此,你我成了真摯的好朋友。
與你常相伴
你還記得嗎?那時你我寸步不離,我抱著你,你吻著我,一切都是那么美好。我上幼兒園時,出門游玩時,還有睡覺時,我都擁抱你,就好像我是哥哥,你是弟弟。我時不時聽見你在高興的說:“我真幸福?。 蹦闾焯毂晃椅赵谑种?,滾燙滾燙的。有時我和你說笑,玩耍連飯都忘了吃,上幼兒園時,我抱著你輕輕的撫摸,一天連一句話都聽不進,媽媽有幾次想把你丟了,可我對媽說:“你不把我的弟弟還我,我就不吃飯了!”你還記得嗎?
傷你最深時
我上小學(xué)了,有一次,我考試全班第一,媽媽就買了那個“W”形的游戲機給我,我便興致勃勃地玩了起來,把你扔在一個裝垃圾廢品的箱子里,我聽見了你的哭泣聲:“嗚嗚,哥哥不要我了,我最可憐了!”我看到了你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,不停地哭泣,我卻佯裝不知。我真對不起你。
我真想讓時光倒流,去感受那段時光,再和你一起度過那段快樂而難忘的時光。
春節(jié)的難忘記憶作文5篇
以下的春節(jié)的難忘記憶作文或者是您在尋找的內(nèi)容。作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧,寫作文是個不斷思考和提升的過程。優(yōu)秀的作文會成為學(xué)生們寫作的參考素材。希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
春節(jié)的難忘記憶作文 篇1
記憶穿過期間的地道,跟著時間的蔓延,曾經(jīng)的幕幕是那么的讓人難忘……。
幼兒園前,我的記憶幾乎都是在外婆家渡過的,或許,鄉(xiāng)村的孩子在城里人的眼里都有點傻傻、笨笨的,可在我眼中,她們卻是格外的可愛。
外婆常在田地里勞作,我老是個人在家,無聊的玩玩具。剛來時,窗外總會有幾雙黑乎乎的小眼睛,好奇的看著我,我也好奇極了,打開窗戶,怯怯的看著他們。這時,個個頭比較大的女孩走過來,笑著露出口白牙說:“小妹妹,你是新來的吧!”“嗯”“我叫秀盈,你叫什么名字?”“我叫顧欣元!”“你個人在家,我?guī)愕酵饷嫒ネ姘?!”我猶豫了下,“玩什么?”“我們?nèi)ネ婷兰装?!”聽到這么有趣的名字,我立即就被吸引了,隨著她走到了外婆家門口。
蹲在門口那塊塊長石條堆起來的凳子邊,秀盈“神奇”的拿出些粉色的小花,放入個小塑料瓶中,用力的攪拌、搗爛,然后小心翼翼的拈著這粉紅色的“水”涂到我的指甲上。“好了,等它干了,你的指甲就會很漂亮了”秀盈姐很堅定的說。我于是也好奇的介入了之后的美甲流動……。在后來的天天里,秀盈姐還帶著我在村頭巷尾采摘各式的花草“做菜“、”煮飯”,用瓦片在水泥地面上畫畫,玩“造屋子”游戲,在長竹桿上捆個塑料袋去樹上捉知了,用蕃薯葉做耳釘?shù)雀鞣N鄉(xiāng)村小游戲。
光陰似箭,我已長大,曾經(jīng)那從不設(shè)防、無邪天真的幕幕還是記憶猶新,感謝秀盈姐帶給我的快樂和情誼,更感謝鄉(xiāng)村那份純摯夸姣的回憶。
春節(jié)的難忘記憶作文 篇2
每當(dāng)我看見膝蓋上這塊傷疤,就會勾起二年級時那個難忘的記憶。
那天放學(xué),我正蹦蹦跳跳地向車站走去,一抬頭,看見32路車正要進車站,于是我加快了腳步向車站跑去,不料,腳下有個臺階,我沒看見,只聽“哎呀“一聲慘叫,我重重地摔倒在地,整理時一陣刺痛從膝蓋傳到心頭,我低頭一看,膝蓋破了皮,正在流血,我跌坐在地上站不起來,這時,緊隨身后的一位阿姨看見了,連忙跑上前,把我扶起來,和藹地問道:“小朋友,你沒事吧?”,我那感謝感動的淚水瞬間嘩嘩地流了下來,我哽咽著連聲說:“謝謝阿姨,我沒事的!”再抬頭看看那32路公交車,正停在原地等著我,只見司機伯伯把頭探出窗外,慈愛地對我說:“小朋友,不要急,慢慢走!”阿姨把我扶上車后,對我說:“以后走路要小心點!”然后跟我擺擺手走了。“還痛不痛?”司機伯伯關(guān)心地問道,我連聲說:“好多了!謝謝伯伯?!避嚿弦晃皇迨蹇匆娢业南ドw還在流血,連忙從座位上站起來,對我說:“小朋友,你的膝蓋摔傷了,坐一會兒吧!”我謝過叔叔,坐了下來。一路上叔叔陪我聊天,逗我開心,讓我忘掉了膝蓋上的痛……
每當(dāng)我看見膝蓋上這塊傷疤,就會想起那些有愛心的叔叔、阿姨們,我下定決心也要做一個有愛心的人,由于,只要人人都獻出一點愛,世界就會變得更加暖和,作為新一代的中國少年,我更要種下“關(guān)愛”的種子,讓它生根發(fā)芽,暖和身邊的每一個人!
春節(jié)的難忘記憶作文 篇3
時鐘定格在了那個瞬間,世界的一切仿佛都靜止了,那個令人難忘的日子,在那天突如其來的災(zāi)害降臨到了汶川,一霎啊災(zāi)害迅速把一個諾大的城市瓦解了,看到這條新聞時,我對災(zāi)民表示深深地哀悼,悲傷地心情也迅速在我的心頭蔓延開來。
我和媽媽看到各大衛(wèi)視都在播汶川的新聞,固然當(dāng)時的我還少不更事,但從那觸目驚心的畫面,不寒而栗的數(shù)字前仍是感觸感染到了這場災(zāi)害帶給大家的震撼,我和媽媽的心也跟著那此起彼伏的余震忐忑起來:現(xiàn)在災(zāi)民的情況怎么樣呢?汶川什么樣子呢?因為新聞快速地傳播,一時間汶川大地震的新聞成了大家口頭談?wù)摰摹邦^條”新聞,茶余飯后談?wù)摰慕裹c,在那時我和媽媽在時勢新聞中看到呼吁大家?guī)椭鸀?zāi)民,我和媽媽絕不猶豫的獻出了一份愛心,感覺心里比吃了蜜糖還要甜。
長大了,我告訴自己真正的快樂不是向別人索取,而是用自己的氣力去幫助他人。我想小時候不僅送出了一份愛心還有現(xiàn)代社會幫助他人的夸姣品質(zhì)。這件事成了我最難忘的回憶,像粘了強力膠,永遠貼在了我的腦海里。
我想我們的愛心還有我們一起聯(lián)袂突破困境的團結(jié),決心,組成了三個永不會泯滅的大字——中國愛!
春節(jié)的難忘記憶作文 篇4
記憶是一處寶藏,一處挖不完、不會丟失的寶藏,在不中斷挖掘過后,你會發(fā)現(xiàn)許多有價值的東西,仍舊值得我們學(xué)習(xí)。
初中糊口剛開始,我便驕傲地將知識披露出來,而很少接納他人的意見。我很快成為了良多人心中的好學(xué)生,良多人的榜樣,但隨之而來的一次打擊,狠狠地砸在我心上。
期中考試——初中糊口的第一次大型考試,也便是對初中適應(yīng)程度的考驗,我交上了自信的答卷,而還給我的竟是一個沉重的打擊:我成績糟糕透了,甚至一些被我不放在眼里的同學(xué)也攀上了我的頭頂。失蹤與絕望交織在我心頭,心中的海洋也波瀾洶涌、暴風(fēng)怒號,驟雨鋪天蓋地而來,混合電閃雷鳴逼向海洋中央的小舟,而我只能在小舟上跪地求饒。老師的訓(xùn)斥、朋友和同學(xué)的冷笑也都化為邪惡的冰雹,直奔我的頭頂。
與此同時,安慰和鼓勵將那一切兇狠的家伙子虛烏有。我回過神來,看著墻角的蜘蛛,他正堅持不懈地織網(wǎng),抓住了小蟲,可一個從天而降的塑料瓶打破了他的小帳。他并不灰心和沮喪,只是布滿了但愿,重新織網(wǎng)。動物都是如斯,我又該怎么辦?
于是我便重新擺正心態(tài),自信滿滿繼承沿著學(xué)習(xí)之路往下走。我再也不會輕視任何一個對手,趕快向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。向老師在請教請教,彌補彌補不足,爭取下次的勝利。
在不中斷的提高中,我成績提高越來越顯著,名次逐漸地進步。想到第一次期中考試,我便微笑著為自己豎起大拇指。
朋友們,趕緊挖掘記憶的寶藏,或許在你們絕望的時刻記憶便是奮斗的動力。打開記憶之門,也是一種成功。
春節(jié)的難忘記憶作文 篇5
童年,早已過去良久了??杉偃衄F(xiàn)在回想起來,那一段短暫的時光真是快樂而又五彩繽紛的。
是的,我的童年已經(jīng)由去,人生也已經(jīng)走入人的少年。人生只有一次,但是這一次的童年卻值得我永遠回憶。兒時的調(diào)皮與快樂早就已經(jīng)不復(fù)存在。就像蒲公英一樣,種子遲早都會披發(fā),遲早都會各自安家落戶,大家也有自己的理想和追求,固然有的會在一起,但更多的仍是會孤傲地落在一方。不會在重合的了。
我固然和幾個小伙伴在一起漂浮在空中,但是,誰又肯定我們會永遠在一起呢?我不知道,固然那么酸甜苦辣的糊口已經(jīng)一去不返了。然而,不知道這后又會有多少辛酸?流逝的時光啊,請你從現(xiàn)在開始把腳步放慢吧!
人生茫茫,悲傷幾何?秋風(fēng)瑟瑟,楓葉彤彤。心頭之苦,何時可放?固然如今歡聚一堂,但誰能說,幾年之后的人海中,找到似曾相識的人呢?以前,是由于我們無知,不知花瓣凋落。如今同聚一地,怎能不珍惜呢?
呵,流逝的時光,我會永遠記住。自己的人生一定要自己掌握,不要讓從前的記憶把自己的心靈困住,不要由于自己的過度沉醉快樂而讓現(xiàn)在的自己心中存有過多的怨恨。我老是覺得自己對不起以前應(yīng)當(dāng)掌握的時間。不外,我決定,一定要把以前夸姣的記憶牢記住和自己的人生中最寶貴的一段時間——童年!呵,呵,呵……
寫記憶好的作文系列
你會經(jīng)常因為寫作而煩惱嗎?在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧,作文使我們冷靜,使我們客觀,使我們平靜。在寫作時立意要突出中心,充分抓住重點進行描寫,欄目小編花時間專門編輯了寫記憶好的作文,希望能幫助到你,請收藏!
寫記憶好的作文 篇1
“時光時光慢些吧!不要再讓你變老……”每當(dāng)我聽見別人唱起這首歌,腦海中就會浮現(xiàn)出我的爸爸在農(nóng)田里收割莊稼的情景。
去年夏天,到了收割麥子的季節(jié)。綠油油的麥苗已經(jīng)長成了金燦燦的麥穗,摸起來還有點扎手。我和爸爸以及我們村里的一些人,去麥田里拿著鐮刀。當(dāng)天,太陽高高的懸掛在天空上,火辣辣的烘烤著大地上的萬物,似乎世界的一切都沉睡了,特別安靜,只有風(fēng)吹動麥穗發(fā)出“呼嘶呼嘶”的聲音。
來到麥田,一望無際的金黃的麥穗。開始工作,我用鐮刀割起來,一會兒就割了很多。開始還覺得有趣,但干了一會兒就滿頭大汗,精疲力盡。索性就不干了,坐車上,玩起了爸爸的手機。時間慢慢的過去了,我在車?yán)镆泊幌氯?,就打開窗戶,望著爸爸。雖然爸爸離我很遠,但我還是能清楚的看到他已經(jīng)汗流浹背,汗衫都完全濕透了。但是他還是愿意暴曬在太陽下,用自己的手去勞動,用自己的汗水去換取自己成功的果實。我知道他們這樣都是為了自己的孩子。我打開相冊,看到有一張爸爸的照片,勾起了我拍照的欲望,于是我下車,跑到爸爸附近,在他的每一個不同角度拍了一張照片,和原來照片做對比,竟然發(fā)現(xiàn)差別那么大:他的皮膚越來越有黑,眼睛也越來越小。這些也許是因為在太陽下時間長的緣故,我把照片放大后,發(fā)現(xiàn)他眼角的皺紋又多了許多,頭發(fā)也白了許多,汗浸透了衣衫,露出了淡淡的肉體的顏色。我心里難過起來,爸爸都是為了我,變化才這么大,他不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋,不辭辛苦的賺錢。
照片上的那一幕,我永遠都難以忘記,一直入腦三分,揮之不去。
寫記憶好的作文 篇2
一張照片引起的回憶每逢周末,找不著事做的我經(jīng)常習(xí)慣性地拿出那本殘破不堪的相冊,但對于我來說,這確乎像是一件珍寶.收藏著我美好的回憶和童年的酸甜苦辣的成長歷程.我從那本相冊中找到了一張記憶最深刻的相片.這張照片拍的時候大約七年了,兒照片上的景色我也有許久未睹了.但是那一次算不上精彩的經(jīng)歷卻令我至今都記憶猶新.那是一個節(jié)假日的早晨,我加的一位遠房親戚邀請我們一家三口去他家坐坐.一聽說這次是到巴中市區(qū)去,我便按捺不住激動的心情(要知道,我可從沒有過離開家這么遠的經(jīng)歷啊).哪里的人、事、無都吸引著當(dāng)時充滿好奇的我,細心的媽媽還叮囑著我別忘記帶上相機了,要不然就沒有如此的回憶見證了.我們坐在一輛桑塔納上,翻越一條又一條山路、城鎮(zhèn),以及沿途風(fēng)景的多次切換,我們終于到了目的地.眼前的景觀讓我驚呆了,瀝青寬闊的馬路,干凈整潔的街道,鱗次比的房屋都令我膛目結(jié)舌.媽媽說:“還有更令你驚奇的東西呢!”經(jīng)過媽媽這句話的提醒,我真恨不得將每個新奇的地方逛遍.于是,我們進入了一家商店,這才叫名副其實的應(yīng)有盡有.我們這兒超市的那兒都有,我們這兒沒有的那兒也有,額外熱切面積是我們這兒的幾倍,琳瑯滿目的商品叫人看得眼花繚亂,這可是從來未有的感受啊!我們之后在親戚家吃過中午飯后,媽媽提議我們?nèi)ァ盀I河路”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).我十分疑惑,難道這兒也會有濱河路嗎?到了路口時,蔥郁的樹木、碧綠的草坪,悠閑的新人讓我再次被吸引住了.我頓時感到我真像一只“井底之蛙”,見識太淺了,活動范圍也不廣.我請求在一棵大樹下傍著碧綠的河水?dāng)z了影.而這張照片也成為我最珍貴的一張!
寫記憶好的作文 篇3
一打開電視,便是一個名叫中國好聲音的節(jié)目。不知不覺中我回想起一種好聲音,那是存在我記憶深處而又影響我一生的好聲音。
退縮時,記憶深處的好聲音是加油,別退縮!
跑得快是我在跑步上最大的優(yōu)勢,這也直接成為我參與跑步比賽的原因。懷著滿腔熱血的我,自信地步入起跑線前。可慢慢的,我的心態(tài)卻來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,我莫明感到一股不可逆轉(zhuǎn)的欲望退縮。伴隨著心臟分明的跳動聲,我越來越緊張,而身旁的裁判也準(zhǔn)備發(fā)令。我立刻轉(zhuǎn)向觀眾席的媽媽,媽媽雪中送炭地說了一聲加油,別退縮!使我的心態(tài)在轉(zhuǎn)了一百八十度,回到了初時,當(dāng)然最后我以第二名的成績順利完成了比賽。感謝那聲加油,別退縮!一種充滿動力的好聲音。
驕傲?xí)r,記憶深處的好聲音是謙虛使人進步,驕傲使人落后。
耶!如此好的成績,爸媽一定會為我感到驕傲。我一邊心想一邊把成績單甩給媽媽。媽媽見我如此瀟灑的動作便一下子認定我驕傲了,否則怎么會接都不會接成績單還留下一句謙虛使人進步,驕傲使人落后呢?后來媽媽找我談話才明白:驕傲是如此危險,竟會使人落后至人生的低谷。感謝那句謙虛使人進步,驕傲使人落后。一種充滿勸意的好聲音。
道歉時,記憶深處的好聲音是有則改之,無者加冕。
還記得那次抄作業(yè)的經(jīng)歷。繁重的作業(yè)總是我寫得力不從心,而那幾個學(xué)習(xí)成績令人驚嘆的同學(xué)總會提前寫完,于是抄作業(yè)的念頭打敗了我。一放學(xué)拿走兩份作業(yè)便回家快馬加鞭,這是背后突然有一股巨人氣息,不懷好意的注視著我,我感受到哪找壓力,也開始受不了了,開口便是:對不起,我錯了,再也不抄了。當(dāng)我回頭即刻,就發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像是陰云籠罩后,初升的太陽,然后說了句:其實我也沒看見,只要你有則改之無則加冕。從那以后我再也不敢抄作業(yè)了。感謝那句有則改之,無則加冕一場充滿愛與關(guān)心的好聲音。
關(guān)掉電視,聲音雖已停止,耳邊卻仍縈繞著那句句存在我記憶深處的好聲音,因為它們使我的人生更加完美!
寫記憶好的作文 篇4
如果說最難忘的時光是什么時候?我答曰:童年。童年的快樂讓人回味無窮!
如果說最難忘的季節(jié)是什么季節(jié)?我答曰:春季。春季的紅花綠草總是吸引著眾人的眼球!
最難忘的是兒時的春天,我逐漸脫掉冬季的厚重,心情也隨著春風(fēng)蕩漾起來。
八歲那年我家養(yǎng)了一只狗,還有一只貓。我愛心泛濫,要對它們專職飼養(yǎng)。于是我們家多了兩口人:阿狗和阿貓。
春天的麥田綠油油的一片,讓人忍不住的撲上去,打個滾兒。我抱著阿貓,有時會把它舉得高高的,就像爸爸舉著孩提時的我一樣。然后,就在麥田里瘋狂的跑著,阿狗也來了興致,見我跑出去一段距離,它才開始四腳飛奔,在一片綠海中一起一伏的,不一會兒就追上了我,而還會張開嘴咬著我的衣服,搖晃的小腦袋,好像在撒嬌一樣。于是我便放下阿貓,一把摟住阿狗,見我如此熱情,阿狗就會站立起來,用舌頭來舔我的臉蛋,熱熱的,麻麻的!
北方的春節(jié),正直冷暖之交,經(jīng)常的狂風(fēng)大作。我們?nèi)齻€變成了追風(fēng)的小伙伴。一陣風(fēng)威風(fēng)凜凜的沖了過來,還帶著黃沙,我高興的撒歡一樣穿進了風(fēng)沙中,大風(fēng)把我一角撩的高高的,我整個人好似被空氣壓縮著,包裹的緊緊的。然而,我并沒有嫌棄這些,反而感謝大風(fēng)給我制造了西游記里妖怪來了的場景,只不過這里面沒有妖怪,我只是空想著而已。
就這樣,有風(fēng)快樂,無風(fēng)也快樂,哪怕是下點雨吧,讓小雨滴落在我的頭上,肩上,濕了我衣襟,我依然會抬起頭望著春季的天空,看著小雨滴從灰蒙蒙的云層中灑落下來,落在我的眼睛里,我便更感受到了春雨的滋潤!
后來,國家從北到南出現(xiàn)了狂犬病,全國上下的打狗行動,接下來我不想回憶阿狗是怎么走的,總之,最后那靜止的眼神一直望著我,好似一直在贖罪一樣。好景不長,阿貓一次非要鉆進灶臺,結(jié)果媽媽一生火,害的它滿臉傷痕,于是愛漂亮的阿貓就躲了起來,我最后一次見它是在黑暗的小柴房里,再后來就再也沒有見了。
時間過的飛快,現(xiàn)在我長大了,離開了家鄉(xiāng)。離開了那片曾經(jīng)帶給我無限快樂的地方,不過我永遠無法忘記那年,那個春季,那個屬于我們小三口的好時光!
寫記憶好的作文 篇5
兒時春節(jié),家鄉(xiāng)家家戶戶的大門上都要貼春聯(lián)。記憶中最濃郁的年味,就是小學(xué)時街上手寫春聯(lián)時飄著的墨香味兒。
又是一年春節(jié)將至,我們越來越多地聽到春節(jié)越過越?jīng)]年味的抱怨。也許沒有年味的原因有很多,可能我們不像小時候那樣,從年三十到初一、十五的習(xí)俗講究一環(huán)接一環(huán);可能工作節(jié)奏太快,我們忙到一切都來不及準(zhǔn)備
但我們有沒有想過,抱怨的同時,我們也淡忘了那個記憶中的春節(jié)味道也需要傳承。讓我們一起尋找記憶中的年味,像小時候那樣過年,讓我們和身邊的孩子永遠記得,就算如今的物質(zhì)生活再豐富,過年也仍是最幸福的事。
小時候最盼望的過年環(huán)節(jié)是發(fā)錢。不過可惜發(fā)的錢多數(shù)要上繳,媽媽的說辭總是不一樣。最早說他們要給對方的小孩壓歲錢,只有不用回給錢的才是我的;后來又說,錢會幫我攢著,還是我的,至于攢在什么地方,什么時候可以用就完全不知道了。后來反應(yīng)過來了,只有外公外婆爺爺奶奶給的壓歲錢才是屬于自己的!這個時間段一般發(fā)生在大年三十到初二之前,必須不能錯過!
爺爺很大方,從我有記憶時已是一張嶄新的50元了,后來漸漸漲到1張大團結(jié),2張大團結(jié),包里揣了錢就馬上上街各種暗爽,上了街又各種舍不得動,最后還是買煙花,買零食,買平時媽媽總也不給買的小玩意。最好笑的是,小時候?qū)﹀X沒概念。一次,一位阿姨給了一張20元,因為只有薄薄的一張,便忍不住大哭了起來,誰都勸不住,最后大姨為我換成了20張一元錢,手里厚厚的一摞,才終于高興了。
過年時,小孩不像大人那樣忙,每天就做一件事情:各種玩。那時,賣鞭炮的攤子熱鬧得很:有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮,還有大炸雷女孩喜歡買比較安全的摔炮和刺花炮,男孩喜歡二踢腳,以及五顏六色的禮花炮到了夜晚,整個天空燈火通明,閃耀著五彩的禮花
那時的除夕夜,特別是零點前后,電視里的春晚即使開著最大音量也完全聽不清楚,因為到處都是隆隆作響的鞭炮聲。從小就聽長輩講放爆竹驅(qū)逐年獸的老故事。如果停了鞭炮聲,會很不習(xí)慣地覺得沒有了年味。
寫記憶好的作文 篇6
風(fēng)吹落了思緒,雨打碎了記憶,但那兒的風(fēng)景依舊美麗。那是一幅真實的畫面,他永遠定格在我的記憶中?!}記
記得有一次,我的鞋破了一點兒,不忍心丟掉,于是拿到集市上讓補鞋修鞋的人去補。到了那里以后,等著補鞋的人有點多,我就站在旁邊等了起來。補鞋的是一個老人,頭上戴著一頂帽子,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上長滿了皺紋,一雙粗糙的大手也因為寒冷凍得紫黑。不過別看他年紀(jì)大,干起活來卻很麻利。在我正等著的時候,旁邊的一對情侶一邊吃著橘子,一邊督促老人快點。老人終于補完了,那對情侶滿意地看了看鞋子,把錢遞給老人,向遠處走去了。這時我對他說:”爺爺,幫我補上這雙鞋吧!“老人說:“你先等會兒。”只見他從板凳上站起來,走到剛才那對情侶站著的地方,很吃力地彎下腰撿起了那堆橘皮扔進了垃圾桶里。然后他對我說:“把你的鞋子給我吧。"在他給我補鞋的時候,我問:”您剛才為什么要自己把橘皮撿起來呢?”他回答說:“如果我不撿,那么來我攤前修鞋的人就會滑到的?!边@句話讓我十分感動,一個補鞋的人竟然這么關(guān)愛來修鞋的人,他是多么為別人著想啊!那天我修完鞋回到家后,老人的那句話一直在我耳邊回響,他撿橘皮時那佝僂的背影讓我久久不能忘懷。
在這寒冷的`冬天,老人用行動證明了一切,那對年輕人的做法給我敲響了警鐘。關(guān)心身邊的人,多為別人著想,愛護身邊的環(huán)境,是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。老人彎腰拾橘皮的畫面讓我銘記在心,伸出你的手,撿起來是你的美德。無論我走到哪里,這最美的畫面將珍藏在我心中。
寫記憶好的作文 篇7
滴答滴答……“這是時間的聲音”看地上坑坑洼洼,那是歲月的痕跡,沉浸在美好的過往中,不愿醒來,突然一晃神,時間已悄然而去……回首那些過往,多少青春如同花朵般綻放,就注定了我們在這里的生活,‘相遇就是一種緣分’是啊,的確是緣分,‘天下沒有不散的筵席’再美好的昨天也會散去,跟時間賽跑。我永遠都是敗者,我不再追逐,我不再死死抓著它的尾巴不放,我開始回憶,開始回首過往,開始我最美好的夢,過去的一切似乎都在眼前。微風(fēng)輕輕拂過,我仿佛望向蒼穹上那抹淡淡的思念,我在思念著什么,是相遇時的懵懵懂懂?還是感嘆時間的飛逝?我無法寓言。我不知道明天有什么事情發(fā)生,我不知道明天是否是晴天,我更不知道明天、未來,我們的友誼永遠都不會改變,因為我們大家曾經(jīng)承諾,心開始波蕩起伏,突然覺得一絲的不安。我們在一起相處三年了。
寫記憶好的作文 篇8
記憶中的畫面歲月無情,帶走許多東西,卻帶不走我的記憶,我坐在樹下的石凳上,因為與媽媽的爭吵,我氣沖沖的跑出了家門。高大的樹木在地上投下一片陰影,不時有風(fēng)吹開疊在一起的葉子,陽光便立刻傾瀉下來,在地面上映出一個個圓形的光斑,空氣中飄出一種甜膩的香味,下意識地向四周看去,在石凳的不遠處有一位白發(fā)蒼蒼的擺攤老人正笑瞇瞇的看著前面盯著糖葫蘆流口水的幾個小孩,那笑容,一下子讓我想起了媽媽看我吃零食的樣子。鼻子一酸有眼淚掙脫了眼眶的束縛流了下來,心里的某一個角落變得柔軟了許多。我正猶豫著要不要回家,肚子先不爭氣的咕咕的叫了起來。準(zhǔn)備回家找點吃的安慰一下自己的胃。我躡手躡腳地開了門。此前與媽媽爭吵過的痕跡已消失的無影無蹤,媽媽的房間關(guān)了門,我坐在地上,又想到早晨的無理取鬧,也許媽媽生氣了,所以沒有給我留吃的,頓時又覺得委屈極了。
寫記憶好的作文 篇9
有一個把傘撐了很久,雨停了也不肯收:有一朵花聞了很久,枯萎了也不肯丟:有一種親情,直到青絲變白發(fā),也在心底深深保留,千日恩典原來母親的存在,是我今生最大的幸福?!}記
歲月如同小溪,緩緩流過,滴滴落在我們的心上,我們抓不住,握不住,只能留下點點滴滴的記憶,像一顆顆明珠,閃著耀眼的光芒。
記得那是一個傍晚,月亮剛剛升起,從小體質(zhì)弱的我,再一次被病魔纏身,望著窗外那輪潔白的圓月,我昏昏沉沉進入了睡夢中,進入了一種似睡非睡的狀態(tài)。
待媽媽回到家中,看到我這個樣子,不禁被嚇了一跳,急忙過來問我怎么了,而那時的我全身無力,只能小聲在嘴中嘟囔“難受”這兩個字。這是媽媽發(fā)現(xiàn)我全身滾燙,也顧不得給我量體溫,直接背起我向醫(yī)院奔去?,F(xiàn)在我還清晰的記得,媽媽在背起我的時候,我感覺到了她手上的溫度,像冰一樣的涼。
再去醫(yī)院的路上,我望著夜空,月清寒如水,明亮如沙,星星在一旁眨著眼,似乎是要對我說些什么。
到了醫(yī)院,一股刺鼻的消毒水味彌漫在空氣中,我也打上了吊瓶。望著身旁照看我的媽媽,困意、疲倦都掛在她的臉上,能讓人很輕易地察覺到,頓時,一股暖流縈繞在心頭。
我依舊望著星空,看著那閃閃發(fā)光的星星,不知不覺進入了夢鄉(xiāng)……
夜的香氣彌漫在空中,織成一個柔軟的網(wǎng),把所有的景物都罩在里面。此時此刻的場景將永遠定格在我的記憶中。
寫記憶好的作文 篇10
在我家鄉(xiāng),只要我一推開那扇戶,就能聽見后街傳來的好聲音。
好聲音的主人,是一個流浪藝人,從我出生那年起,他就一直在后街唱歌,到我上了小學(xué),他也就在這里唱了七年。
我的家鄉(xiāng)少雨,但是四季分明。夏季時,赤陽高照,他搬到樹底下唱,他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙,每有人經(jīng)過,臉上就會泛起一抹潮紅。冬季時,北風(fēng)呼嘯,他站在太陽底下唱,他的歌聲凝成一團團白霧,然后在太陽的照射下飄向遠方。
那個人,他只有一把破木吉他,一個破音箱,一個舊麥克風(fēng),還有一個破碗??伤拖袷且粋€職業(yè)歌手,總是那么認真、那么開心地演奏著每一首曲子,曲終總會彎腰說聲謝謝。
七年來,我不知道聽他唱過多少曲,也不知道重復(fù)了多少曲。但凡我推開臥室的窗戶,我總能聽見那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中,在繁華的都市夜景里,他總在那里,那聲音也總飄到我這里。
那也算是我童年的一份美好回憶吧,畢竟它從來都沒有斷過。在我傷心時、生氣時、開心時、無聊時它就像是調(diào)到了循環(huán)模式,永遠地不停地在我耳邊響著,在我記憶深處響著。
但當(dāng)我去年再回家鄉(xiāng)時,我卻尋不見他。鄰居說:城管來了,他只得走。唱了這么多年,也聽膩了,是該走了。那是多么好的聲音啊!那聲音里充滿著對音樂的熱忱。
我想,好聲音是不會消失的,它搬到另一個地方去了,我也把他存在了記憶深處,留在了那扇窗后。
寫記憶好的作文 篇11
每當(dāng)看見母校里走出一個個放學(xué)歸來的孩子,心中就充滿了無窮的想望,往事都似潮水一般涌上心頭,如同花兒遇到了溫暖的春天,靜靜地綻放著,綻放著… 您是我們五、六年級的班主任,那個曾把最調(diào)皮的班級——小26班化腐朽為神奇的班主任;您是我們感激不盡的恩師,那個幫助我們脫下往日的稚氣,團結(jié)互助的恩師;您還是一位慈祥的母親,那個在我們生病時,每當(dāng)看見母校里走出一個個放學(xué)歸來的孩子,您的樣子便浮現(xiàn)在我的腦海中。那個為工作默默付出的您… 晚風(fēng)吹過,夜?jié)u漸深了。似乎沒有一點光亮,偶爾有幾顆星星眨了眨眼睛,給這個寂寞的夜增添了許些光彩…兩年前的那個夜晚,不知您還記得嗎?你在老師的心目中一直都是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生“數(shù)學(xué)怎么連90分都沒上呢,我雙手緊緊捏著衣服”羞愧地低下了頭“這次老師就不再怪你了,老師好不容易說服了數(shù)學(xué)老師給你的應(yīng)用題少扣了一分。希望你能明白老師的良苦用心…“記得,下次考試是要還回來的,你先去睡覺吧“我擦著眼淚跑回了宿舍,躺在床上。我的心怎么也平靜不下來,老師的那幾句話猶如一只只小螞蟻在腦子里爬來爬去。老師”我明白您的苦心“您知道我是一個自尊心強的孩子。不想讓我在同學(xué)們面前丟了面子”我就更不應(yīng)該落在同學(xué)的后面,我一定要用最好的成績來表達您,一個小女孩立下了她人生中第一個誓言,幾十個日日夜夜的汗水。終于換來了回報,近日來吃過的苦、流過的淚全都在那一瞬間化為灰燼,一張小紙條調(diào)皮的躺在我的桌上!我輕輕地打開小紙條。您清秀的鋼筆字出現(xiàn)在我的眼前,算是一個善意的謊言吧,我抬頭仰望天空,云是那么得白… 時間過得真快,不知不覺都讀初一了。老師。
寫自己記憶中家鄉(xiāng)的小學(xué)作文精選(5篇)
家鄉(xiāng)是什么?每個人的故鄉(xiāng)里,都住著最親的人,最美的風(fēng)景,最難忘的回憶。我們可以用文字來表達對家鄉(xiāng)的美好情感,小學(xué)生在寫家鄉(xiāng)的作文時需要注意哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“寫自己記憶中家鄉(xiāng)的小學(xué)作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
寫自己記憶中家鄉(xiāng)的小學(xué)作文【篇一】
我生活在一個優(yōu)美而又寧靜的小山村里,那就是我的家鄉(xiāng)。他沒有城市中那樣聳立的高樓大廈,但在我的心中,她比城市還美,比高樓還高。這讓他在我心中埋下了深深的佩服。
我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春天,家鄉(xiāng)的春天在我眼中有獨特的見解,它是象征新生命降臨的開始,他更是我人生新的一頁,新的認識。你看。河邊的柳樹脫去了冬天的棉襖,換上了一身新衣服來跟我打招呼呢。
遠處的田野上,農(nóng)民伯伯們正在忙碌地播種。是啊,一日之計在于晨,一年之計在于春嘛!而且也是正因為如此,農(nóng)民伯伯將一年的心血傾注于——春天,而為的是一份耕耘,一份收獲。
再跟你們談?wù)劽谰鞍?,你瞧,山谷中仿佛有幾只布谷鳥在枝頭從另一腳好聲悅耳動聽。正在生香,放眼望去,一望無垠的美景盡收眼底,誰能說這不是大自然給予我們的恩澤呢?旁邊的果樹,桃樹,杏花,梨花,正開始鼓起小小的花苞,就等著含苞待放了。
怎么樣,看我家鄉(xiāng)的美景是否讓你流連忘返吶?那就來親自體驗一下吧。
寫自己記憶中家鄉(xiāng)的小學(xué)作文【篇二】
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊,那里是個風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人的地方。
春天,農(nóng)民伯伯忙來忙去,在田野里播種。路邊的柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來,它們伸出嬌嫩的小腦袋,望著外面的世界。
夏天,樹木長的非常茂盛,許多不知名的小野花長得漂漂亮亮,看得人眼花繚亂。河水被太陽烤得暖烘烘的,樹上的知了不停地叫著,好像忍受不了夏天的炎熱。
秋天,果實累累,蘋果笑紅了臉,稻谷被壓彎了腰,地上就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,他們望著豐收的田野,臉上露出了滿意的笑容。
冬天,雪花在空中飛舞,地上蓋上了厚厚的“地毯”,盡管你穿得再厚,都受不了冷凍。小朋友們做完作業(yè),就在雪地上玩游戲,冬天既是一個小朋友們歡快的節(jié)日,又是一個寒冷的季節(jié)!
這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。
寫自己記憶中家鄉(xiāng)的小學(xué)作文【篇三】
家鄉(xiāng),那是一個多么美麗、美妙的地方??!每一個人都有,那里有著迷人的景色,有山有水有草地;也有著種種令人難以忘懷的獨特的情感。
家鄉(xiāng)的湖
在我的家鄉(xiāng)有著一條湖,雖然不漂亮、不清澈,但卻對我有著獨特的感情。
那是在我小時候四、五、六歲時發(fā)生的一件事情。家鄉(xiāng)的那條巷子前有一條湖。有一次,我跑出去玩,結(jié)果一個沒剎住,就沖進了湖里面,當(dāng)時那條湖對我來說很深很深,要不是姥爺及時跳下湖來救我,我說不定早就被湖水給淹死了。所以這一條湖對我來說很難忘!
家鄉(xiāng)的桔子樹
在我的家鄉(xiāng)二爺?shù)脑鹤永锞陀幸豢媒圩訕?。桔子樹又高又大,仿佛是一個頂天立地的"大巨人”。每當(dāng)桔子還沒有成熟的時候,我總會趴在樹下迫不及待地等待它成熟。等到它成熟的時候,我就會讓家長們爬到樹上去摘桔子。剛把桔子放進嘴里,會有著一絲絲甜味,隨后就會有了一點酸味,這種酸中帶甜,甜中帶酸的味道便會將你的味蕾打開,讓你回味無窮!
家鄉(xiāng)的竹林
我的家鄉(xiāng)有著一片竹林。這可是個秘密,因為一般人是找不到的,所以我和小伙伴們稱這片竹林為一一秘密基地。每到夏天,天氣異常炎熱,我和小伙伴們便會到這片竹林里歇涼,在底下看看書,玩玩游戲。所以這片竹林令我難忘。
這就是我的家鄉(xiāng),一個有山有水有草地,令人難忘的地方。這里有著湖,美味的桔子,迷人、涼快的竹林!
寫自己記憶中家鄉(xiāng)的小學(xué)作文【篇四】
郁郁蔥蔥,少不了它;百花爭艷,少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒有浩浩蕩蕩的黃河,也沒有清澈見底的漓江;它雖沒有峰巒雄偉的泰山,也沒有紅葉似火的香山,卻有著古樸的美,獨特的美。
說起我的家鄉(xiāng),它雖不是名鎮(zhèn),但那里也有迷人的景色。
春天的家鄉(xiāng),穿起了萬紫千紅的艷裝。你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花姹紫嫣紅,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣雨后,在我家鄉(xiāng)的田園里,萬物生輝,美極了。在陽光的照耀下,家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機勃勃,富有活力。
夏天的家鄉(xiāng),披著青蔥輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹上長鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘,荷花開得正旺,蜻蜓滿天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂:游泳,摸魚,捉蝦,采藕。
秋天的家鄉(xiāng),穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落下,發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實的季節(jié),也是播種的季節(jié)。
家鄉(xiāng)的冬天很美,但沒有雪花飛揚的風(fēng)雅景色,大雪遍地的壯麗風(fēng)光,惟有那一條條清秀的小河,一座座古老的小橋,裝飾著家鄉(xiāng)。
春迎來了夏,夏迎來了秋,秋迎來了冬,冬迎來了春,故鄉(xiāng)的四季在變幻,但是他在我心中的地位是永遠不變的,他永遠是第一位,因為我愛我故鄉(xiāng)的四季,和我的故鄉(xiāng)。
這就是我的家鄉(xiāng)—江門。
寫自己記憶中家鄉(xiāng)的小學(xué)作文【篇五】
我的家鄉(xiāng)在蕪湖,那里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,是個值得觀賞的好去處。如果你想來我的家鄉(xiāng)做客,我隨時歡迎你們,來了,保你流連忘返哦!
我的家鄉(xiāng)有很多觀賞風(fēng)景的好去處,比如,鏡湖公園、赭山公園、九蓮塘公園……但我最喜歡去的地方是九蓮塘公園。我來給你們介紹一下吧!
走進大門,第一眼看見的.就是一池荷花,顏色不一,有的是白色的,有的是粉色的,有的是米白色的。由上往下看荷葉就像一個碧綠的大圓盤。再往前走,我們就能看到一座小橋,橋底下,河水清澈見底,荷花姿態(tài)各異:有的像在觀賞風(fēng)景,有的像在跟我們問好,有的荷花像在做運動。這真是一幕美麗的景色??!我永遠不會忘記這美景。
這就是我的家鄉(xiāng),這就是我美麗的家鄉(xiāng),歡迎全國各地的小伙伴來我的家鄉(xiāng)玩!
黑板記憶寫事作文3篇
出于您的需求,小編為您搜集了以下內(nèi)容:黑板記憶寫事作文,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助。作文可以記錄生活和學(xué)習(xí),多寫作文可以提高我們的想象力,讓思維更加活躍。平時學(xué)習(xí)時多注意對文字的積累可以幫助我們寫作文。
黑板記憶寫事作文 篇1
潔白的粉筆,在你的手下?lián)]舞,在黑板上留下了一道道淺淺的痕跡,聚集在一起,成了一個個具有生命力的字。
還記的那時,我初一下學(xué)期的生涯馬上開始了,可被老師批評的字卻一點都沒有發(fā)生改變,我這不服輸?shù)木裨俅伪粏拘蚜耍伊⒓聪驄寢屘岢隽艘獔髸ò嗟南敕?,而媽媽也很支持我,沒過幾天便帶我去書法班選老師。當(dāng)我路過一個教室時,看到黑板上那強勁有力的幾個字,活靈活現(xiàn),像一只只在黑板上跳躍的精靈,不得不說我被那幾字所震撼了,媽媽看了看我的眼神,一下就明白了我的決定。
于是我就跟著這位老師學(xué)書法,剛開始由于不認識老師,所以有些緊張,寫出來的字也是差強人意。而老師也注意到了我,在旁邊一直跟我說:放松,不要緊張,你的話仿佛有魔力一般,我竟然放松下來了,字也比剛才好看一些了,但還有些慘不忍睹,字還歪歪扭扭的,寫出來的筆畫,像毛毛蟲一樣,可再看看旁邊同學(xué)寫出來的字,我就下定決心要超越他們,而這也成為了我的動力。
終于一日一日的練習(xí),我的字從丑小鴨變成了白天鵝,令我感到無比的自豪。
而受到了你的鼓舞,我也成功的的考入了中級,雖然考入了中級,但我還是不掉以輕心,而你也不停的幫助我。
一筆一劃,黑板上的字不斷的變化著,本想著和你走完初三,可你卻悄無聲息的離開了,不光是我,還有很多同學(xué)舍不得你。黑板上的空白,讓我有些不適應(yīng),那獨一無二的字跡也不復(fù)存在了。
我拿起屬于你的粉筆,在屬于你的黑板上寫字,那一剎那,我仿佛看到了你,也看到了屬于你和我的時光。那半年的陪伴,緩緩流過我的眼前。
時光的飛逝,歲月的輪轉(zhuǎn),帶走了那一個個的瞬間,但帶不走那黑板上永恒的記憶。
黑板記憶寫事作文 篇2
一次無意中,我看到了粉筆,它看起來是那么陳舊,我凝視著它,不知不覺間,我想到了黑板上的一些記憶。
在上學(xué)時,上講臺給同學(xué)們講或解題是一種值得驕傲的事。一次我被叫上去解題,那道題有干擾條件,我在左思右想、責(zé)盡腦汁解了出來,答案是七百。同學(xué)們大多數(shù)立馬叫起來:不對。六百五十。但有少數(shù)人叫起來:對。我觀察了兩隊人,說錯的是學(xué)習(xí)中等和差的。說對的是學(xué)習(xí)好的。老師觀察了一會題,對我們說:有干擾條件,是對的。學(xué)習(xí)好的立馬歡呼。我很自豪。
黑板上充滿了快樂。我們經(jīng)常玩畫鼻,就是畫一張臉,臉上唯獨沒鼻子畫上去就可以了,不過要蒙住眼睛,第一個同學(xué)躍躍欲試,結(jié)果鼻子畫到了腦門上。第二個同學(xué)亂打亂撞,結(jié)果畫對了!每個同學(xué)畫時,都會爆發(fā)出雷鳴般的笑聲。想想那時,可真美好。
當(dāng)我再次看見粉筆時,他變得那么嶄新,我想黑板上的回憶是上學(xué)時最美好的。
黑板記憶寫事作文 篇3
終于,我登上了知識競賽的舞臺。正是因為心懷夢想,我才能在這種舞臺上展示自己。
想起我以前最失落的時候是因為一次考試考砸了,不過這也不能說別人,是因為我一直玩手機,快考試了還不知道學(xué)習(xí),我當(dāng)時失落極了。
我眼神快要睡下去了。雙手有氣無力地擺著。
走到門口,忽然見到我班黑板上貼著一堆便利貼,我徑直走過去,定眼一看,見上面有字,我相信你只是一時的失誤,不過我看你非常失望,沒事,只要你努力,一定可以提高成績的。XX給XX的話。轉(zhuǎn)眼一看。其他的也是這樣的,我看到這里,下定決心不能讓同學(xué)們失望,我要好好學(xué)習(xí),補充自已失去的知識。
之后我好好學(xué)習(xí),用知識武裝自己,我的每一次進步,都是為了明天的自己。
當(dāng)我再次看到那塊黑板,它是那么的美麗,可愛。我相信,這塊黑板會幫助更多失落的人吧!