三年級作文
發(fā)布時間:2024-03-24 三年級作文三年級作文1000字9篇。
作文是一種可以使人們增進相互理解的工具和方式,寫作前先選擇適合自己的作文類型,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,你知道有哪些寫好作文的技巧呢?幼兒教師教育網(wǎng)針對您所查詢的“三年級作文”為您整理了一些資料供您參考,閱讀完畢后請將本網(wǎng)頁網(wǎng)址收藏下來方便您日后使用!
三年級作文 篇1
在3月23至25日這三天中,我們參加了一個基地實踐活動,目的是鍛煉我們的生活自理能力。
23日上午9點鐘,我們從學校出發(fā),一路上歡聲笑語的,不知不覺中就來到了基地。剛到基地,就聽到教官嚴厲的喊話聲,我禁不住打了個冷顫。趁著教官正在整隊的時候,我環(huán)顧了一下四周,跟我記憶中的一模一樣,還是青瓦白墻的小屋,大門朝著食堂,旁邊是環(huán)境優(yōu)美的大唐生態(tài)園,因為上次夏令營就是在這里進行的,所以我記得非常清楚。唯一讓我陌生的是現(xiàn)在的教官,原來的教官還有女教官,對我們很放松,但現(xiàn)在的都是軍人,很嚴厲,對我們都是半軍事的管理。
接下來我們要學的第一件事就是,回宿舍整理自己的內(nèi)務(wù),然后去大門口集合,學習疊被子。當我們都到齊后,教官抬來一張桌子,上面整齊的擺放著被子、枕頭。教官給我們示范怎樣疊被子,只見其中一個教官抓住被子的一個角向另一邊對折三分之一,再抓住另一個角向?qū)γ鎸φ圻^去,再把長的三分之一對折,對面再折過來,被子就疊好了。只見教官疊得被子方方正正的,就像從紙盒里倒出來的一樣。可是輪到我疊被子的時候,卻怎么也疊不好,為什么教官疊的那么輕松,我卻這么費勁呢,當個軍人可真不容易啊。
下午的課程是做手工。在學做小木工的時候,那些小木棍怎么也插不進長木條的方孔里,后來經(jīng)過顧昕怡的熱心幫助,我成功地做好了小木偶爬樓梯??磥頍o論遇到什么樣的困難,只要大家齊心合力、互相幫助就能夠戰(zhàn)勝困難。
第二天,我們學習了無線電接收和參觀大唐生態(tài)園。在參觀大唐生態(tài)園的時候,我印象最深的是玻璃溫室里的奇花異草,那里有我沒見過的搖錢樹、面包樹等。在參觀珍禽島時我們看見了孔雀開屏,實在是太美了。
在下午的安防教育課上,我們體驗了用滅火器滅火的感受。這是我第一次使用滅火器,第一次親臨火場。通過這次實踐,我懂得了遇到火情的時候自己應(yīng)該怎么辦。
最后一天的陶藝課上,我做了一個憨厚可愛的彌勒佛,我希望自己在今后的日子里能像他一樣樂觀。
最后的午餐是要鍛煉我們的動手能力,自己燒烤和包餛飩,當時大家干的是熱火朝天,雖然我的饅頭烤糊了,可它是我自己的勞動成果,所以我仍然吃的津津有味,就連我平時不愛吃的餛飩今天居然吃了一大碗。
這次體驗讓我明白了什么是勤儉節(jié)約,懂得了同學間應(yīng)互相幫助。這次體驗讓我長大了許多。
三年級作文 篇2
每個人都會犯錯誤,即使是很小的錯誤也是錯誤。我也犯過錯,而且一直印在我心中。
記得上四年級的一個周末,姐姐和媽媽都去街上買衣服了,留下我一個人在家做作業(yè),媽媽走的時候說道:“在家里好好寫作業(yè),寫完了才可以出去玩?!蔽衣犃它c點頭,隨后就開始寫作業(yè),寫了一小時后就有點坐不住了,我心想:反正都快要寫完了,出去玩一會兒在寫也沒事。我的念頭越來越強烈,隨后,便出去了。但是,我越玩越起勁,盡然忘記了時間,當我回去的時候已經(jīng)三點多一點了,我急急忙忙拿起筆,慌慌張張的寫起了字。但是,就在這時,媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我作業(yè)還沒有寫完,便嚴厲的批評了我,媽媽問我干什么去了,我支支吾吾的說出了一句話:“我剛才出去玩了,忘記寫了……”媽媽聽后,立刻晴陰,把我罵了一頓,我慚愧的低下了頭,想媽媽認了錯。
事后,我每個星期都是寫完作業(yè)才出去玩的,因為我知道,我要是作業(yè)沒寫完就玩,會得到媽媽嚴厲的批評的。
三年級作文 篇3
“霜降水返壑,風落木歸山。冉冉歲將宴,物皆復本源?!边@是唐代白居易的《歲晚》。霜降是大自然的語言,我對霜這種神奇的現(xiàn)象十分好奇,便想做一個制霜的實驗。
我準備了易拉罐、濕布、冰塊、鹽這幾種材料,便開始了實驗。我拿起裝著冰塊的碗和一根筷子,倒入易拉罐里,冰塊們像一個個淘氣的寶寶,爭先恐后地跳入了易拉罐里。我又往易拉罐里倒入一些鹽,拿起筷子插入冰塊中,我把冰塊和鹽順時針攪拌均勻,冰塊在易拉罐里發(fā)出叮叮當當?shù)捻懧?,慢慢融化了?/p>
我放下手中的筷子,在一旁靜靜地等待,我連大氣也不敢出,生怕影響了霜的形成。兩分鐘過去了,易拉罐的表面形成了一層淺淺的冰晶,我好奇地用手去碰了一下?!巴?,好冷啊!原來這就是霜啊!”我猛地一收手,剛才手指碰到的地方留下了一個淡淡的印子。又過了五分鐘,霜變得越來越厚了,一層晶瑩剔透的冰晶也就形成了,仔細一瞧,霜其實也就是一片片小冰晶組成的,十分好看。
實驗做完了,正當我準備收工時,突然發(fā)現(xiàn):“咦,這毛巾和易拉罐怎么粘在一起了?”噢,原來霜把毛巾和易拉罐凍在一起了。我用力一拉,只聽“哧啦”一聲,毛巾和易拉罐終于分開了,毛巾上呈現(xiàn)了一個潔白的冰圈,毛巾上的纖維也全都豎起來了。
這次實驗讓我明白了科學的奧秘是無窮無盡的,只要樂于思考,主動探究,積極動手,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
三年級作文 篇4
我的同桌是一個討厭的人。
這是我對她的最初印象。記得,那是一個下午,我在換位置中分到了她的旁邊。我坐定后仔細地審視著她,她有著黝黑的皮膚,高挺的鼻梁,淡淡的眉毛,眼神中帶著冷漠。我沒有向她問好,她也沒有與我說話。據(jù)我所知她相貌平常,學習一般,屬于那種毫不起眼的“平庸分子”。正想著,上課鈴響了。這并沒有緩和空氣中濃重的尷尬。我一不小心把筆掉在了地上,正掉在她的座位下?!澳隳軒臀覔煲幌鹿P嗎?”閉嘴!現(xiàn)在已經(jīng)上課了!”她毫不留情地說,頭發(fā)幾乎豎了起來,臉上寫著對我的厭惡,眼神更冷了。我愣了一下,隨即,心中涌滿了憤怒。
我們后來一直沒有對話,直到一次考試。
那是一場英語考試,相當重要。然而,我竟然忘了帶鉛筆。于是,我不知所措了。讓我沒想到的是,遞給我鉛筆的是她。在半秒的驚奇后,我匆匆接過鉛筆,道了聲謝。下課后,她向我道了歉,她告訴我,她并不是故意吼我的。最近,她的成績下降了,她只是想好好聽課而已。我原諒了她,并告訴她,如果有什么不會的題,我們可以一起研究。她笑了,此前,我從沒見她笑過。后來我漸漸發(fā)現(xiàn),她原來是一個愛笑的人。
從此,在學習的道路上,我不再形單影只。
這就是我的同桌――一個友善愛笑的人。
三年級作文 篇5
媽媽帶我去一個小餐廳吃飯。這個餐廳很特別,那里的飯都是動漫人物,我挑來挑去選了個大白形狀的,里面有我最愛的烤鴨還有送大白掛件呢,真是一舉兩得呀!吃完了大白飯之后,媽媽說:我們?nèi)タ措娪鞍?!一回到家媽媽打開電視,我們?nèi)乙黄鹂创蟀椎碾娪啊4蟀椎碾娪昂芨袆?,看了一會兒我就倒在床上呼呼大睡?/p>
我開始做起了夢,在夢里我也在睡覺,當時小區(qū)一片混亂,很吵很吵,我被吵醒了。聲音是從陽臺上發(fā)出來的,我好奇地去探個究竟。這是什么東東?穿著紅盔甲,白白胖胖的身子。我仔細一看,原來是我最大的大白?我害怕起來,難道他要來傷害我們嗎?于是我驚慌地叫來媽媽,爸爸和妹妹,讓他們快躲起來!于是大家有的躲衣柜里,有的躲在洗手間,有的躲在桌子底下咚咚咚!傳來大白的腳步聲
起床啦!媽媽把我叫醒了,??!這是一個夢呀!從此我再也不喜歡大白了,我把所有的大白的布偶都送人了。
三年級作文 篇6
今天,我和朋友們在院子里玩泡泡比賽。我的朋友看見我,立刻過來給了我一個泡泡器,說:“快過來!就差你一個了?!?/p>
第一場開始了,規(guī)則是:看誰吹得泡泡多?!邦A備,開始!”,隨著我朋友的一聲令下,我和我的朋友們很快地把一個泡泡環(huán)蘸進泡泡水里,一吹!只見了有許多的泡泡在空中飛翔,在燈光的照耀下,泡泡顯得非常好看。有的邊緣是綠色的,里面是紅色的;有的是黃色的,里面是白色的;還有些竟然是黑白相間的……,不僅顏色非常多,而且形狀也非常多??茨莻€,三個泡泡粘在一起,像一個希望永不分開的大家庭。還有兩個泡泡仿佛在“打架”,只見它們兩個碰一下又分開了,碰一下又分開了……還有兩個泡泡正努力飛向墻壁,似乎想粘上去,讓他當自己的靠椅。
我的朋友飛速地數(shù)著泡泡,看誰的泡泡多,最終是我的朋友贏了,在歡呼聲中,我看見許多泡泡飛向天空,似乎尋找著自己的夢想……
三年級作文 篇7
作文課上我們玩了很多游戲,比如畫三毛,給氣球打頂,盲人摸人……但是我最喜歡的是打乒乓球和過河。
今天早上,我一進教室,就聽到一陣歡呼聲。原來張老師要帶領(lǐng)我們玩一個有趣的游戲——,打乒乓球。我趕緊坐在座位上聽老師講游戲規(guī)則:每組選三個學生,指定時間哪組學生把乒乓球從第一杯吹到最后一杯,哪怕是勝利組。老師還沒說完,學生們就急忙舉手了。
比賽正式開始。第一個上場的.球員是陳榮冠,卻看到他快窒息了,臉頰鼓得像個大西瓜。然后,他猛地一吹,哈!水濺了他一臉,乒乓球只在原地跳,沒有跳第二杯。他蹲下來使勁吹,水嘩嘩地流,就要去給講臺桌洗澡!可惜球還是原來的“杯”?!皶r間到了!”不知道誰喊了一聲,第一批隊員悻悻地走下了場。
輪到第二組了。你看信心滿滿地走過去的袁。他深吸一口氣,雙手按在桌子上,彎腰蹲下,緊緊地盯著乒乓球?!按颉彼_始吹。哎,球到他跟前,他還挺聽話的。他立刻跳進第二個杯子,追求勝利。他又用力一吹,乒乓球飛了起來,在空中劃出一道美麗的弧線,乖乖地掉進了第五個杯子里。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。老師宣布第二組贏了!
今天,我真的很開心,因為我們用乒乓球吹出了成功和笑聲!
三年級作文 篇8
人,總在變化——從待人接物到處是態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風度,從興趣愛好到目標追求,無一不在發(fā)生變化。
在我很小的時候,我穿的衣服很普通,就是一般小孩穿的衣服,但是,無論是質(zhì)量、顏色、價格我都是勝一籌。我每次都要買好看、價格貴的衣服,以此在同學間炫耀。如今,我已經(jīng)長大了,不再需要那些東西了,買衣服只要價格低,穿著舒服的就行了。當然,現(xiàn)在已經(jīng)沒有那么多時間穿自己的衣服了。
在以前,我總是貪玩,只要完成了老師的作業(yè)就再也不看一眼課本,所以我的名次總是在班里中下游徘徊?,F(xiàn)在,我的功課也緊了,這就要求我不僅要完成老師教給我的任務(wù),還要在課余時間做一些課外練習。每天我的時間都被排得滿滿的,不過玩的時間還是有的,每天我都有一個半小時的時間干我自己的事情。自己的興趣愛好也發(fā)生了改變,以前我喜歡坐在教室里干自己的事。而現(xiàn)在,休息的時間少了,我更愿意出去打籃球了,因為這項運動有益身心,生于吃藥。
小學時,為了一點小事我就會跟同學吵架,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了,就更應(yīng)該注意自己的形象,我一般都是大事化小,小事化了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了,比小學時改變了許多,這種變化還在繼續(xù),每時每刻我都在變化,我相信這是永遠不會停止的。
三年級作文 篇9
黃欣悅
在一片茂密的森林里,住著一株玫瑰花和一株含羞草,它們是一對非常要好的朋友。
有一天,它們吃過早飯,來到了森林深處散步。突然,一位小女孩走了過來,目不轉(zhuǎn)睛地注視著,開心地呼喊著:??!多么美麗的玫瑰花呀!我一定要把它送給親愛的爸爸。于是,含羞草就這樣眼睜睜地看著自己的好朋友被小女孩給采走了。
第二天早上,含羞草孤零零地在草地上曬太陽,暖洋洋的太陽照在身上可舒服了!可即便再舒服,它還是非常想念自己的好朋友,不知玫瑰花現(xiàn)在怎么樣了。正當它想著想著,昨天的那個小女孩又來了。她蹦蹦跳跳地來到了含羞草身邊,停住了腳步,拍著手呼喊著:??!多么漂亮的含羞草呀!我一定要把它送給可愛的弟弟。于是,含羞草也被小女孩摘走了。
到了小女孩的家里,含羞草看到了自己的好朋友玫瑰花,心里樂開了花,全身的枝葉都伸展了開來。它趕緊從小女孩的手上逃了出來,來到了玫瑰花的身旁,激動地說:玫瑰花!玫瑰花!我非常想你!還以為永遠見不到你了呢!玫瑰花見到了自己的好朋友,頓時淚流滿面,激動得說不出話來,淚水使她的花瓣顯得更加鮮艷嬌嫩。
到了晚上,玫瑰花和含羞草手拉手逃出了小女孩的家。
第三天早上,小女孩去給玫瑰花和含羞草澆水時,發(fā)現(xiàn)它們都不見了。小女孩急急忙忙來到了大森林,可是怎么找也找不到,她急得直跺腳。沒辦法,小女孩回家將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸,她本想找爸爸來幫忙??砂职謪s語重心長地說:孩子,大自然是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們要愛護大自然,愛護大自然的一花一草,你知道了嗎?聽了爸爸的話,小女孩終于明白自己的行為是傷害了玫瑰花和含羞草啊,她望著森林的方向,悄悄地說了句:再見了,玫瑰花!再見了,含羞草!
一場大雨過后,女孩發(fā)現(xiàn)森林里長出了大片的玫瑰花和含羞草。她們緊緊的擠在一起,隨風搖擺,不住地向她揮手
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三年級作文1000字14篇
你有沒有了解過寫作呢?寫作是提高學生思維能力的很好方式,以文字傳遞感性體驗并體味周圍美好的事物。一篇讓人難以忘懷的作文通常都是語言簡練、內(nèi)容準確的。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你挑選了“三年級作文”,請閱讀,或許對你有所幫助!
三年級作文【篇1】
最近,我家發(fā)生了一次意外――外公的腳被熱水袋燙傷了。沒想到焐熱水袋也會受傷,而且外公這次傷得可不輕,幾個腳趾上都是大大的水泡。那幾天,我正在發(fā)高燒,外公一直催爸爸媽媽帶我去看病,自己卻沒有去醫(yī)院,只是用了一些治療燙傷的藥膏。
幾天后,我大病初愈,外公的腳趾卻開始變黑了。在全家人的竭力勸說下,他終于答應(yīng)去醫(yī)院看病。那天,我必須上學,不能陪外公去醫(yī)院??晌視r刻掛念著他,每度過一秒就像度過了一個世紀,心里一直默默祈禱,希望外公能夠平安。
媽媽回家了,我急忙問:“外公回來沒?他的腳有沒有問題?”媽媽長嘆一口氣:“外公要住院了。因為外公有嚴重的糖尿病,腳一定不能受傷。這次外公傷得這么重,有可能要截肢?!蔽衣犃巳缤謇邹Z頂,又是心痛,又是焦急。平時外公最疼愛我,他給我買各種各樣的玩具,他教我下圍棋,他給燒美味的魚湯……我能為外公做什么呢?
每天,我總是利用課間迅速完成作業(yè),下午放學后,就去醫(yī)院看望外公。外公看見我,病就好了一半。我陪他聊天,幫他熱飯菜,給他講笑話。有一次,我知道外公在治療時出現(xiàn)了低血糖,就拿出同學送我的泰國棒棒糖,給外公急救。
沒有外公的家特別冷清,今天,外公終于可以出院了,我欣喜若狂!經(jīng)過了這次意外,我會加倍關(guān)心、照顧外公的。
三年級作文【篇2】
放學后,喔喔頭在學校門口剛要往回家的方向走,卻看見同學胡聰摔倒在地上,胡聰眉頭緊鎖,皺起來像一個“八”字,眼睛緊閉著,牙齒緊緊的咬著,臉色蒼白,像布滿陰云的天空。喔喔頭趕緊走上前去,幫助同學回家。
此時鐘表上的針已經(jīng)指向七點整,喔喔頭還沒回家,天已經(jīng)漸漸黑了,爸爸媽媽坐在飯桌前焦急地等待著。爸爸一只手托著下巴,眉頭緊鎖,眼睛里黯淡無光,嘴角緊繃著,像一條直線,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動著,頭輕輕晃動著,急切地說:“喔喔頭怎么還沒回來呀?”
八點半,喔喔頭終于走到家門,剛一進門,就看見爸爸鐵青著一張臉,眼睛瞪得圓圓的,像兩個大雞蛋,似乎快要掉下來一樣。向上翹著的鼻子也一鼓一鼓的,嘴巴閉得緊緊,繃得直直,下巴殼上還有著凹凸不平的地方,臉漲得通紅,像個火辣辣的太陽,脖子上也暴出了幾根青筋,像無數(shù)的毛毛蟲爬來爬去,可怕極了!爸爸狠狠地訓斥了他。喔喔頭嚇得面如土色,額頭上沁出了汗珠,頭發(fā)直刷刷地豎了起來,嘴巴張得大大的,舌頭上卻僵住了,一句話也說不出來。
爸爸接到了來自胡聰爸爸道謝的電話,明白了一切,他轉(zhuǎn)怒為喜,一把抱住了喔喔頭。爸爸彎起月牙似的眉毛,眼睛瞇成一條縫,連眼珠子都不見了。鼻子一鼓一鼓的,嘴巴張得大大的,還露出了潔白的、排列整齊的牙齒。
三年級作文【篇3】
在森林里有一個湖,那里的湖水平靜得 像鏡子一樣。
有一天,老虎吃完早餐后在散步。
經(jīng)過這個湖時,突然發(fā)現(xiàn)那里有一只和它一模 一樣的老虎。于是他就說“你好,朋友?!彼?面上的老虎和它做了一個一模一樣的動作,口 形也一模一樣,卻不會說出話。老虎做任何動 作,水中的它和老虎做的一模一樣。頓時,老 虎感到很生氣地說“你為什么學我,為什么不 說話?!睉嵟刈吡?。
老虎把這件事告訴了狐貍。狐貍也 來到了湖邊,在湖面上看到一只和它一模一樣 的狐貍,狐貍說“你們的老虎呢?”水中的狐 貍和它的動作一模一樣。狐貍做一個動作,它 又跟著做,還是在同一個時間內(nèi),狐貍懷疑水 下有一個動物園,但里面的動物全是啞巴,于 是急急忙忙的走了。
狐貍把這件事告訴了膽小的小貓, 小貓傳給小豬,一個傳一個,終于傳到博士大 象耳中了。它對動物們說“那只是一個倒影, 大家不要大驚小怪,因為那里的湖水平靜像一 面鏡子,其實里面的就是你自己?!?/p>
三年級作文【篇4】
昨天晚上我做了個奇怪的夢,在夢里,我長了一對翅膀,展翅高飛,穿越云霄,飛到令人向往的天宮去,我看見了美麗的嫦娥姐姐和可愛的小白兔,還看到了像燒糊的燒餅一樣的太陽和像香蕉一樣彎彎的月亮。我最后來到了玉皇大帝的宮殿。
玉皇大帝正在舉行一場拍賣會。在那里我看見一個小雞期待地說:“我要買地皮?!毙‰u嘆了口氣:“唉,現(xiàn)在人類在地上幾乎全鋪上了水泥,沒有草叢樹木,我們根本就找不到蟲子吃,只能餓著肚子?!庇窕蚀蟮弁榈負u搖頭:“可我不賣地皮?!苯又渌麆游镞€有人類爭著來買地皮。玉皇大帝問你們?yōu)槭裁炊紒碣I地皮呀!個個搶著說,人類每天都在亂砍樹木,亂扔垃圾,沒有新鮮的空氣和水,我們無法生存。最后玉皇大帝說:“我這不賣地皮,不過我可以送你們一個口訣:要讓家園繁榮,空氣新鮮,你們不得同心協(xié)力,多種樹,少伐木,多坐公交,少開私家車,不浪費資源,只要天天這么做,保準幸福健康到永遠。
就在這時我醒了。哦!這原來是一場夢。我心想,以后只有我們照玉皇大帝的口訣做,我們的家園會變的更加美好的。
三年級作文【篇5】
哇!終于開學了,新學期開始了,我要上三年級了。我很高興,因為在三年級能學到更多的知識,比如:科技、英語、信息、綜合——最讓我欣喜的課程是信息課,信息課有電腦呢。
9月1日是正式上課的日子,早上我很早就起床穿衣服,急急忙忙讓爸爸送我去上學,到了學校門口,?。∪苏娑喟。砩蠈W的同學、趕著去上班的叔叔阿姨將學校門口的馬路堵得水泄不通,那開店的叔叔阿姨笑得合不攏嘴,開學了,過早的人多了,可不像暑假那樣冷冷清清的。
學校開門了,大家沖進學校,嘴里說著:擠死了、擠死了。但都懷著高興的心情。
上課了,我發(fā)現(xiàn)我們的語文老師換了,她簡單的給我們介紹了自己,使我認識了她,哦——原來姓劉,劉老師,我覺得劉老師一直對我和藹可親,我非常喜歡她。
在這一天里,有一件事讓我覺得很奇怪,每個老師說的話都一樣開學了,我們要好好學習——但我想不管是好奇還是高興,只要我跟著每位老師把每門功課學好,為四、五、六年級打好基礎(chǔ),就可以了。
三年級作文【篇6】
我外婆家養(yǎng)了一只小貓,小貓身上的顏色是白色和,黑色我看見小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠;到河邊捉小魚,魚兒在水中歡快地游來游去,而小貓在岸邊靜靜等候時機;小貓場還在花叢中撲咬蝴蝶,像個頑皮的孩子。
我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的須須像幾條線,那是它胡須,白色的胡須,像極了一個遲暮的老爺爺。我每次回到家都會拿條魚給他吃,它在吃東西的時候,我都會不知不覺的去摸摸它的頭,媽媽總是讓我離他遠點,因為小貓身上有很多跳蚤,不然你身上會非常癢你知不知道,我只好聽媽媽的話,離小貓遠一點。我每天好想跟小貓一起玩,它餓的時候,我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了,我偷偷的跑到菜市場買了一個條小魚回來喂給它吃,我在旁邊看著它吃的津津有味,它還不時發(fā)出咕嚕的聲音,還用小臉在我手掌蹭來蹭去,好像在說:“謝謝你?!?/p>
我愛小貓,小貓真可愛。
三年級作文【篇7】
在一座高樓大廈內(nèi)有電梯和樓梯。電梯看不起樓梯,常常奚落它。
“你敢跟我斗嗎?樓梯!”電梯囂張地說。
“不敢?!睒翘菡J真地回答。
“哼,我就知道你不敢,沒用的東西。”電梯理直氣壯地說。
“為什么?”樓梯問:“雖然我不敢和你打,但我也有很多作用!”
“別胡說了!我看你什么作用也沒有!”電梯爭辯說。
樓梯說:“我可以作為消防通道,讓人們在火災時快速逃生,而且大家在平時走走樓梯既鍛煉了身體,也是倡導低碳生活?!?/p>
“住嘴!”電梯惱羞成怒,“我看你在火災時就會燒成了灰,而我還可以將人們快速地運到樓下撤離。”
樓梯聽了這話,便不再作聲。
從此,電梯不理樓梯,樓梯也不理電梯了。
過了好幾天,大廈發(fā)生了火災。樓梯發(fā)揮了大作用。人們紛紛通過樓梯逃生。等人們撤離完畢后,人們看了看樓梯,毫無損壞。可電梯卻不知被燒成什么樣了!
三年級作文【篇8】
這個星期,我和媽媽合作完成了一件科學手工品——土古箏。
我們先從樂器店購買了一套專業(yè)的六根吉他弦。然后又向修鞋匠要到一大把黑色鞋釘,作為固定琴弦的工具,回家后,又將爸爸的一個紅酒盒子找出來,作為音箱。
其實,土古箏的制作過程很簡單,先用圓規(guī)畫一個半徑為三厘米的圓,再用水果刀從中間挖一個洞,把挖下來的紙板粘在紅酒盒的另一頭,再把有孔的那頭琴弦用鞋釘按由粗到細的順序釘在那頭用紙板架高的地方。接下來按照剛才的順序,把鞋釘釘一小半在另一頭,再把琴弦纏繞2-3圈并拉緊,然后再把釘子完全釘好。
因為一般這種弦樂器都要用專業(yè)的工具將兩頭弦扭緊,而鞋釘沒有辦法做到,所以土古箏發(fā)出的聲音很小,也有些刺耳,所以為了使它更緊,我和媽媽在兩邊分別架上一支鉛筆,這樣,響度、音色和音高都有了很大的改變與進步!
星期三,我將作品拿到科學課上展示,獲得了同學們和老師的好評,還被收入學校的科學展示館,作為優(yōu)秀作品保存呢!
說到這里,你是不是有些羨慕我呢?
三年級作文【篇9】
我是一個不愛說話、很貪玩的小男孩,今年10歲,在西湖中心小學三年級讀書。
我有一張黃黃的臉。有一雙黑黑的眼睛掛在臉上,長著不大不小的鼻子和嘴巴。有一對3字行的耳朵帶在我的頭兩旁,還留著短短的頭發(fā)。
我的愛好是寫毛筆字?,F(xiàn)在我正在參加陳老師組織的毛筆字培訓班呢!
我的特長是打乒乓球和騎自行車。騎自行車的本領(lǐng)在我們班上要數(shù)第一呢!打乒乓球嘛也能超過很多同學。
我的性格是活潑好動。我常和同學玩各種游戲,有時還和伙伴們參加各式各樣的活動呢!
我有幾個目標。第一個目標是學習成績名列前茅。第二個目標是天天堅持體育鍛煉。第三個目標是做一個思想品德好的學生
這就是我!
三年級作文這就是我
我叫張軼斐,在鄭州市育人學校三班上課。我平時愛勞動,我愛哭也愛笑,我喜歡看書和寫字。上課時常被老師表揚。
有一次,老師讓第二組的學生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)??墒堑诙M的兩個同學沒來,我就拿起掃把幫他們一起掃。我們掃完之后就回班休息了。不料這件事被老師看見了。上課時,老師說:張軼斐同學為班集體勞動,大家要向他學習。當時我心里比吃了蜜還甜。
星期天,早上6點半我和哥哥起床了,哥哥一起床就開電腦玩電腦、我一起床就開始做作業(yè)。媽媽說:曉棟,你是哥哥就應(yīng)該做個好榜樣,你看看你一起床就玩,再看看你妹妹一起床就學你倆的差距多大。
這就是我,愛看書的我,愛寫字的我,我有長處也有短處。
三年級作文這就是我
我是一個調(diào)皮的小男孩,我今年九歲了。
我長著一頭烏黑的頭發(fā),紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。
我的臉陰晴不定,笑起來像燦爛的陽光,生氣起來就像濃密的烏云。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠,笑起來,眼睛又像一對彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的,顯得十分可愛。
我的小嘴巴能說會道,會背唐詩、讀英語、還會讀課文
我的性格十分暴燥,在學校里,同學們一叫我的外號,我就火冒三丈,在家里,爸爸媽媽一讓我不高興,我就把小嘴巴撅得高高的,都可以掛小燈籠了。
我很愛看書,家里的書種類齊全,應(yīng)有盡有。中午,媽媽叫我來吃飯,我還坐在書桌上,津津有味地看書,似乎都沒聽見媽媽的喊叫。
周末,爸爸媽媽帶我去書店看書,我看看這一本很喜歡,又看看那一本也很喜歡,真想把整個書店的書都搬回家。
這就是一個活潑開朗的我,你喜歡我嗎?
三年級作文【篇10】
我們的學校座落在三〇一大隊正中央。來到校門口,抬頭就看見三〇一子弟學校七個大字。
走進校門,就是內(nèi)操場。最引人注目的是旗臺,旗臺上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一,全校師生都在內(nèi)操場舉行升旗儀式。內(nèi)操場左邊是大禮堂,對面是一幢三層高的教學樓,我們班的教室在一樓。
我們的教室寬敞明亮,桌椅擺得整整齊齊。教室后面是學習園地,是我們發(fā)揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學用的。旁邊掛著我們班得到的流動紅旗。
我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦!有兩棵大樟樹。好大的樟樹??!我們要四個小朋友手拉手才能把它抱??;好茂盛的樟樹啊!它像一把撐開的大綠傘,把桃李園遮住了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子,每當下雨的時候,竹葉上就掛滿了晶瑩透亮的水珠。輕輕一搖竹子,那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等,月季花紅的似火、粉的如霞,蘭花白的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹,每年的八、九月間,樹上開滿了黃黃的小花,散發(fā)出來的香味飄滿了整個校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌,每到下課時,同學們都到這里來打乒乓球。我們經(jīng)常到桃李園里玩耍、做游戲。
我們的校園真美??!它是我們學習、生活的樂園。
三年級作文我的學校
我愛我的校園。
在中條山下有一座美麗的學校,那是我可愛的電機小學
春天,我們開學了,開學典禮隆重而有點雅。領(lǐng)到新書的我們,心情格外激動。新學期,新開始,我要象春天一樣有一個好的開始,以美好的心情好好學習,天天向上。
夏天,雨水較多,一場雨過后,操場上會有一些小水坑,有的同學會挖水道,過家家玩呢。校園里郁郁蔥蔥的好美啊
秋天,秋風颯颯,一陣秋風吹來,有的葉子在風中旋轉(zhuǎn)著,象一朵朵美麗的花朵,有的葉子在風中跳起舞來,象一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著,還有的葉子紅紅的象火苗一樣在空中跳躍著葉子飄落到地上,從遠處看,就象金黃色的地毯。
冬天,天空中的雪花好象一位仙女在空中播散著美麗的鮮花。校園里一片銀白。同學們在操場上有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人,熱鬧極了。
這就是我的學校,樸實而有簡單,你來嗎?
三年級作文我的學校
我的學校大公路二校,在大公路東段,這里可美麗啦!
走進學校大門,首先映入眼簾的是大大地操場,操場的前面時一棟高大的教學樓,共有4層,12個教室。操場的左邊和右邊是長方形的花壇,花壇里有各種各樣的花草樹木,為我們提供新鮮空氣。操場的后面是教師辦公室,辛勤的老師就在這里工作。操場的中央是升旗臺,升旗臺上由一面隨風舞動的五星紅旗,每周一,這面五星紅旗就會伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起。教學樓的后面是一條長400米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺。
上課鈴一響,同學們爭先恐后地跑進教室,大聲地讀起書來,直到老師進教室,同學們才停下,認認真真地聽老師講課。這時,校園里一片朗朗地讀書聲招引來了一群小蜜蜂,它們在教室外飛來飛去,好像在聽同學們讀課文。下課了,大家在操場上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌
,這時,歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片,校園熱鬧無比,還引來許多小鳥,它們在天空中嘰嘰喳喳地歌唱,好像在說:現(xiàn)在校園真熱鬧呀!我們的校園真美麗,我愛我們的校園!它是我汲取知識和快樂成長的天堂。
三年級作文【篇11】
今天,我在大街上撿了一包種子,我不認識里面的東西,就跑回家問媽媽。媽媽告訴我那是麥子的種子,我決定把這包種子種下去,看看長出來是什么樣子。
我急急忙忙去拿花盆,到樓下把花盆里的土換了一下,往花盆里灑了一些水,就小心翼翼地把種子一顆一顆種了下去,又在上面鋪了一層土,又澆了一些水,小心翼翼地把花盆放在了陽臺上,對它說了一句話:“你們要快一點長大哦?!?/p>
晚上,我睡覺的時候心里十分激動,總想讓麥子快點長大,所以我還做了個夢,夢見第二天麥子長大了,我高興地跳了起來。早上都是自己笑醒的。第二天我早早就起床,臉都沒有洗,就跑去陽臺。哎!可惜我只看見一盆土,什么都沒有,十分傷心地走開了。于是,每天早上我都來看看這盆麥子,給它澆澆水,看他什么時候能長出麥苗。突然,在第三天的時候,我發(fā)現(xiàn)一顆顆嫩嫩的小綠芽偷偷地冒了出來。我歡呼著跑去找媽媽?!皨寢專溩娱L出來了,快去看看呀!”我興奮地叫到。媽媽拉著我的手說:“麥苗長出來了,這都是你的功勞,你真棒!”我在屋子里跑來跑去,想讓全世界的人都知道這件事,讓他們和我一起分享這分喜悅。
三年級作文【篇12】
在日常生活中,瓜子是許多人的最愛。你要是不細心觀察,哪里知道這普普通通的瓜子里面含有的奧秘呢?
一上課,賈老師告訴我們這堂課要吃好吃的,同學們十分高興,發(fā)出的歡呼聲震耳欲聾,似乎要掀翻房頂。但是,吃什么好吃的呢?大家都很好奇,我猜想它肯定很不尋常,而且很好吃。這時,賈老師在黑板上寫了兩個草字頭,給我們了一點提示。同學們開始議論起來,有的說“草莓”,有的說“葡萄”,還有的說“菠蘿”。老師又在后面添了一個“子”字,我冥思苦想,就是猜不出來,賈老師告訴我們:“這節(jié)課我們要吃葵花子,也就是瓜子?!?/p>
我期待而興奮的心情一落千丈,不就是瓜子嘛,誰沒吃過!賈老師侃侃而談,給我們講了許許多多瓜子的作用和瓜子中所含的營養(yǎng)成分:瓜子是向日葵的果實,它可以用于做糕點的原料,還可以榨油。瓜子含有亞油酸、維生素E、鐵、鉀、蛋白質(zhì),可以降低人體中的血脂,預防高血壓、心臟病、貧血、癌癥等疾病。含鐵量相當于花生和葡萄干的兩倍,含有的蛋白質(zhì)同肉、牛奶一樣高。盡管瓜子的營養(yǎng)價值高,也不能吃太多,會造成“瓜子牙”,還會上火。想不到,小小的瓜子也有這么大的用處。
下面我們開始品嘗美味的瓜子了。賈老師帶來的瓜子有三種口味:五香味、涼茶味、原味。看那瓜子的外形,差不多是橢圓形的,一頭尖一頭圓。五香味的瓜子是黑色的,像是穿上了一身黑色的西服,中間微微凸起,還有一道白色條紋,像是紐扣。涼茶味和原味都是白色的,中間是黑色條紋。用鼻子一聞,三種口味的瓜子都帶有不同的清香。五香味的瓜子較咸,涼茶味的瓜子十分爽口,吃完之后口有余香、回味無窮。說真的.,這次吃瓜子比平常吃瓜子要香多了。但是,賈老師卻讓我們把瓜子皮放在一個瓶子里,說是有用,莫非——我們吃瓜子老師吃皮?
接下來賈老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^瓜子的媽媽——向日葵。
朵朵花兒向太陽,向日葵真是美麗呀!瞧它挺拔的身姿,有一米七左右高。它的莖又粗又直,呈深綠色。最引人注目的是那美麗的花盤,金黃色的花瓣,在太陽的照射下發(fā)出耀眼的光,花瓣像是舌頭,花盤像噴頭、蜂窩。中間有著上百的花蕊,花蕊一掉,就是果實了。向日葵各不相同,有的已經(jīng)打蔫了,有的卻昂首挺胸;有的還是個花苞,有的向日葵的花盤已經(jīng)張開了,像是火龍果、食人花。向日葵的葉片特別大,像扇子一樣。聞一聞,一股沁人心脾的清香,真是流連忘返!
小小瓜子不一般,不看不知道,一看嚇一跳哦!
三年級作文【篇13】
一天晚上,我正在房里看書,忽然,一道電光閃過,照亮了我的房間,接著,出現(xiàn)了一架飛盤,從飛盤里走出了一個高高的.“人”,她有一頭長發(fā),臉上有三只眼睛,其中兩只眼睛散發(fā)出柔和的藍光,另一只眼睛閃爍著溫馨的黃光,一個大大的鼻子很可愛。
“你是誰?你是怎么進來的?”我驚奇地問,“我是來自諾薇星球的諾亞,我們有化光的能力,可以到達任何想到的地方?!薄巴廴珔柡α?!”我驚呼道,“諾薇星球?我怎么從來沒聽說過呀,它在哪?是不是離地球很遠???”諾亞點點頭說:“嗯,你們應(yīng)該覺得很遠,你們現(xiàn)在的科技還到達不了我們的星球?!薄鞍?,這么遠啊,那我不是去不了啦!”諾亞拍笑笑說:“別泄氣,總會有機會的,你們不是常說‘萬事皆有可能’嘛!,來,我給你發(fā)個諾薇星球的通行證!”一個諾字在我的手心閃現(xiàn),我被諾亞逗樂了,“嘿,你知道的還真不少嘞?!?/p>
“咦,你的衣服怎么這么奇特?胸口這有那么多不同顏色扣子,還有一個大口袋?!蔽液闷娴貑?,“那可不是扣子,而是語言轉(zhuǎn)換器的按鈕,到不同的星球就用不同的語言,而這個大口袋,就不得了啦,你想要什么,在大腦里想上三秒,伸手到這個口袋一摸,哈哈,你想要的東西就出來了,你用完之后,放回口袋,東西就不見了!你看我的鞋,叫幻光鞋,如果遇到危險,它就能讓我直飛云霄,它的速度絲毫不比光速遜色?!敝Z亞詳細地給我介紹,“哇,酷斃了,能送一件嗎?”我羨慕地說,“等你來我們的星球玩時,我一定送你一套!”諾亞說,“一言為定,我們拉勾!”我激動地說
“薇薇,你怎么看著看著就睡著了,上床睡吧”媽媽叫到。咦,那是夢嗎?我揉了揉眼睛,一個諾字在我的手心閃現(xiàn)了一下,不,一定不是夢!“諾亞,我會記住和你約定,直到永遠!”
三年級作文【篇14】
“無論到什么地方,對我們來說都是輕而易舉的事?!眱深w碗豆斷言,“我們肯定會飛得很遠。”果然,它們同樣被壓進槍膛?!拔覀円欢〞〉酶蟮某晒?!”它們大聲喊著飛向遠方。
兩顆碗豆彈到了很遠的地方。
他們仰望藍天中團團緊簇的白云,或流動、停住,像千萬朵棉花糖堆積在一起,還像一座座堆滿白雪的山峰。
它們被彈到了叢林里,小鳥啄走了它們?!拔覀儸F(xiàn)在一定在去地神圣、美麗的地方!”兩顆碗豆斷定道。
突然,一聲槍響,小鳥墜落下來。已奄奄一息的樣子。獵人擊中了小鳥,兩顆豌豆異口同聲地道:“怎么回事!”
它們被風吹走了,吹得很遠、很遠……
一顆豌豆已經(jīng)吹到了馬路上,“啊,我怎么會在這里!”它看著轎車馬上就要壓上來,它拼命呼救著,但始終沒有得到回應(yīng)。
另一顆豌豆被吹到了海岸。
經(jīng)過海浪的拍打,太陽的風吹日曬,豌豆終于熬不住了,深深嘆息道:“唉!當我還是五顆小豌豆中的一員時,就憧憬將去往很高很遠的地方,取得成功;當我已經(jīng)疲倦時,又懷念著——我曾去過遙遠的地方!可是,當我正取得成功時,卻虛度了——那美好年華!”
不妄自尊大,自高自傲。只有做個低調(diào),且樂觀向上的人,不輕易斷言,將來,才能取得盡可能大的成功。
三年級春作文9篇
作文是提高創(chuàng)造力想象力和思考能力的萬能鑰匙,作文充滿生命力和情感迸發(fā)能夠帶領(lǐng)讀者進入作者的情感世界。好的作文可以獲得高分,也能鍛煉我們的文采,寫一篇作文你知道順序有那些嗎?想要查看“三年級春作文”相關(guān)資料您可以參考以下資料,我們鼓勵您多留意我們網(wǎng)站的更新以獲取最新信息!
三年級春作文 篇1
在一次去海南的旅途中,我坐上了一架大飛機,一架真正的大飛機。那次坐飛機讓我終身難忘,我現(xiàn)在就給你們講講吧。
我們坐著大巴車去機場,到了機場,我發(fā)現(xiàn)飛機外表上不單單只有白色,還有紫色.紅色.藍色.綠色等等。上飛機后,我坐在窗口發(fā)現(xiàn),飛機“翅膀”的邊緣不光只有橫過來的,還有向上翹起的,有橫過來“V”字形的……我問媽媽為什么,媽媽說:“我也不知道。”這時,飛機乘務(wù)員叫我們坐好,系好安全帶。
飛機開始在跑道上行駛,過了一會兒,飛機飛了起來,我有一種失重的感覺,不過很快就好了。飛機繼續(xù)向上飛,我往窗外一看,房子小的像小甲蟲,人小的幾乎看不見。很快,飛機就飛到了云層里面,白白的云似乎伸手就能摸到。我們飛出了云層,看見了太陽,云層下飄著雪花,云層上陽光明媚,真是太神奇了!
再往下看云層,這些云既像一大堆棉花,又像高聳的雪山。飛了大概兩小時,我們又飛進云層,飛向大地,來到了目的地的機場。
第一次坐飛機,這種既緊張又興奮的感覺,讓我終身難忘!
三年級春作文 篇2
今天下午,陳老師說:班隊課上我們來一個斗蛋比賽。同學們聽了欣喜若狂,頓時,教室里炸開了鍋。斗蛋比賽開始了,一陣陣加油聲從我們班傳出。經(jīng)過第一輪的自由賽后,不少蛋戰(zhàn)敗剩下的蛋就進行第二輪的擂主賽,選出最后的兩名。
首先,是殷璜旭跟周雨薇對戰(zhàn),殷璜旭越戰(zhàn)越勇。突然,殷璜旭使出很大的力氣,結(jié)果還是跟周雨薇同歸于盡,很快就剩下五個人,有汪星星、方心怡、周傳東、周景軍和鮑晶晶。先是鮑晶晶對方心怡,方心怡的蛋被鮑晶晶的蛋碰了一下就破了。接下來是鮑晶晶跟汪星星斗,鮑晶晶直接給汪星星來了一個迎頭痛擊就把汪星星的鴨蛋打破了。再去看看周傳東和周景軍的比賽,我想周傳東一定會輸,因為周傳東是是雞蛋,周景軍是鴨蛋。沒想到周傳東竟然贏了。老師解釋說:有可能是周傳東使的沖擊力太大了,才把周景軍的鴨蛋碰破了。
最后一輪總決賽,周傳東和鮑晶晶的比賽,陳老師說了一聲:開始。他們兩個蛋一起轉(zhuǎn)出,啪,周傳東的破了,鮑晶晶奪得了這次桂冠。鮑晶晶一臉得意,可威風了。
歡笑聲,加油聲,歡呼聲混成一片,這時,教室里也飄散著一股清淡的蛋香味。
三年級春作文 篇3
夜里,在小女孩的家里,有一絲微弱的光亮著,小女孩正用手上亮起的光芒竊讀著。小女孩讀得津津有味,根本沒有注意到時間的飛逝。雖然她知道明天有上學,要早起,可這本書太吸引人了,她總會情不自禁拿起來閱讀。一讀就是好幾個小時,顧不上吃,顧不上睡。而小鬧鐘也感到十分自豪,自己能和主人一起竊讀了。
直到晚上12點多,小女孩才依依不舍地放下手中的書本,揉了揉疲憊的眼睛,定好了明日7點的鬧鐘,便鉆進被窩,很快進入了甜美的夢鄉(xiāng)。雖然進入了夢鄉(xiāng),腦中還久久回想著書中的內(nèi)容。
第二天早晨,離鬧鐘響的時間已經(jīng)進入倒計時,10、9、8……小鬧鐘有些于心不忍了,要知道,小女孩才睡了7個小時,是絕對不夠的,今天上課定會昏昏欲睡??刹霍[響,小女孩上課肯定會遲到,不用說,一頓痛罵是必不可少的,可主人夜里竊讀也是迫不得已的。哎,到底是鬧響還是不鬧響呢?
三年級春作文 篇4
秋天,是利于蘋果生長的美好季節(jié).蘋果貪婪地吮吸著秋天的甘露,在農(nóng)民伯伯的精心照料下,茁壯成長,很快就長出果子.10月底,南方的蘋果成熟了.它的味道,顏色,形狀都十分惹人喜愛,圓圓的,像個小皮球一樣.有的.蘋果像圓形的鬧鐘.蘋果有的是綠色的,有的是紅色的,有的是粉紅色的,還有的是紅紅的,嬌艷欲滴,有的紅得呈黑色. 把蘋果切開,熟透的蘋果,肉是米黃色的,里面的籽是黑色的,新鮮的汁水流出來,整個蘋果吃起來甜津津的.沒熟透的蘋果和熟透的蘋果的外形差不多,可是口感較硬,咬起來還會發(fā)出聲音. 蘋果是我最愛吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的時候,吃個蘋果,感覺透心涼多了.每次吃蘋果,我都感覺到自己是最幸福的人!!!
三年級春作文 篇5
面具的用處可算是廣泛。戲臺上少了面具必定無一絲趣味;沙塵暴來了,若沒了面具就必定受到傷害??墒?,在迷失的生活中和人生道路上,有必要帶上面具偽裝自己嗎?
因為有了面具,壞人帶上四處作案,使得難以捕獲;因為有了面具,小人帶上處處害人,使得許多好人不敢做好事。。。。。。
古往今來有多少百姓嘴里的青天大老爺,而那張臉卻是假的,背后的丑事不為人知。是百姓的錯嗎?我想不是!雖說群眾的眼睛是雪亮的,但無奈他們裝得實在太像了。
有的人把它帶上,好取得暗戀之人的芳心,將其得到。有的人帶上,以謀求名利。我想問一句:難道你們的嘴臉真是那么丑嗎?為什么不能脫掉你們的羊皮呢?
我曾聽說過這樣一件事:一個成績優(yōu)秀的中學生,結(jié)交了一位朋友,是同班同學,成績雖然不怎樣,但人品非常不錯,只要朋友有難題必然第一個上去幫忙,只要他缺錢,他必定慷慨解囊。他們處得很不錯,甚至喝了血酒拜了把子。從此,他們有福同享,有難同當。成績優(yōu)秀的名王強,是大哥,而老弟叫李峰。
李峰生來就愛打好斗,要爭強好勝,每次鬧出事,王強卻只是隨意說他,并憑著關(guān)系去處理事情,盡量不讓李峰吃虧。因此,也得罪了不少老師同學。俗話說:近朱者赤,近墨者黑。漸漸地王強也變得好斗起來,也會打抱不平。甚至比李峰還要厲害得多。于是他便從一個文弱書生成了學校的俠客。一天,李峰鼻青臉腫的跑進了教室。王強一見急忙問:怎么了?哥。李峰童趣的說:來學校的路上,我見李明在欺負小學生,我見了,怎能不管,上去幫忙,沒想到他竟然把我打得這樣子。最終,他放過我了,但讓我轉(zhuǎn)告你:總有一天把我們學校二下沒了名。王強聽了暴跳如雷大喊:敢嗎?有本事就放馬過來!李峰苦笑:哥,他二哥可是在黑社會混的,要小心呀!王強想想也是。忙問李峰這要怎辦?李峰說:我倒有個辦法!就是先把他除了名,畢竟你不殺他,他也會廢了我們!王強覺得有道理,點頭表示同意。
一張戰(zhàn)書送到了李明手中,請他今晚12點務(wù)必在學校的樹林中赴宴,商討要事!李明接受了。晚上11點30分,李明裝扮正氣從家里出發(fā)了。今晚的天氣不太好,下著零星小雨,微風輕拂樹葉,沙沙直響,四周一片寂靜。他的腳步聲在黑夜中顯得那樣清晰。忽然,他心里有一種不祥的預感,于是加快腳步前往目的地??墒蔷驮诶蠲骺斓綄W校的巷子里,突然有一黑影一閃而過,隨即一蒙面人出現(xiàn)在他眼前,他問了句:誰呀只見那道寒光在面前閃過,一把閃亮的匕首刺進了李明的胸膛,李明當場斃命。
警察只用了三天便把兇手王強抓住了。那晚他們在半路等候李明,見時機到了,李峰說:哥,你去動手,我去給你把風,說罷就走了。在警局里,王強收到了李峰的來信。說:哥,你上你的黃泉路吧,我會燒多紙錢給你的,還要告訴你一件事,就是因為李明搶了我的女友,我很想殺了他,但又不想挨槍子,所以我想到了你,利用你殺了他。為我報了仇,謝謝你了!王強看了信當場吐了血暈了過去。后來王強帶著不服和悲痛的心情伏法。畢竟人是他殺的。此時的李峰帶著慈善的面具,又跟一群人喝了血酒。
看了此事不知各位感覺如何?我是感覺到了人性的丑惡,面具的恐怖。
三年級春作文 篇6
今天,大港新區(qū)的李土地爺滿臉的燦爛,他那曾經(jīng)掛在臉上的皺紋不知跑到哪里去了。
你們知道這是怎么回事嗎?因為呀,他接到了玉帝的圣旨,讓他去領(lǐng)獎呢!
李土地爺打扮一新。他一路哼著小曲,駕著祥云向著天庭飛奔而去。
來到天庭大禮堂,土地爺一進門便看見眾神仙已濟濟一堂。他們正專注地盯著禮堂的大屏幕。大屏幕上,正播放著一幅幅美麗而熟悉的畫面,他仔細一看,小聲嘀咕道:“咦,那不是我們大港新區(qū)的萬頃良田嗎?它怎么出現(xiàn)在了天庭的屏幕上了呢?”
這時,一派豐收的景象出現(xiàn)在了屏幕上。果園里,那又大又紅的柿子,金燦燦的桔子,珍珠般的紫葡萄……讓人看了就垂涎三尺;菜園里,調(diào)皮的絲瓜娃娃掛滿了藤蔓,穿綠裙的青菜姑娘,穿紫袍的茄子大媽,正在微風中跳著集體舞呢!一望無際的田野里,稻子成熟了,一眼望去,仿佛滿地都是黃金……
遠處,一臺臺大型的無人駕駛機械正在工作……突然,一座別致的小樓出現(xiàn)了,里面只有一位叔叔,他正在緊張而又有序地操縱著電腦。原來,那些大型機械是靠電腦控制的呀!
這時,大屏幕關(guān)閉了。在一片贊嘆聲中,主持人嫦娥姐姐走上了舞臺。她笑容滿面地說:“剛才展現(xiàn)在你們眼前的就是現(xiàn)在的大港新區(qū)新面貌。這是我們的二郎神前段時間視察地球時拍下的一組畫面。據(jù)調(diào)查:大港李土地爺近年來實行了萬頃良田改造工程。這一政策,使原來分散居住的農(nóng)民拆遷后都住進了優(yōu)美的小區(qū)內(nèi)。這不僅為地球節(jié)約出了大片的耕地面積,也改善了人民的.居住環(huán)境,他可真是個大功臣??!今天,我們要把‘合理使用土地獎’授給李土地爺,希望其他土地爺向他學習,也能合理開發(fā)使用每一寸土地。“
李土地爺別提多興奮了!他一邊和眾神仙揮手,一邊快速地奔上領(lǐng)獎臺。大禮堂里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
三年級春作文 篇7
同學們,你們知道世界上消耗量最大的飲料是什么嗎?是可樂?是咖啡?其實都不是,而是健康飲料茶。個中緣由請聽我細細道來。
茶葉通常指灌木或者小喬木茶樹的葉子,葉子的形狀通常是長圓形或橢圓形,先是端鈍
再尖銳,上面發(fā)亮,下面通常有毛。茶樹廣泛栽種于亞洲的熱帶亞熱帶。世界上茶葉生產(chǎn)與飲用大國主要有中國、印度以及肯尼亞。在我們中國,飲茶文化已經(jīng)有很長的歷史。有資料考證,世界上大多數(shù)國家的飲茶文化都是從中國傳出的。要追朔中國人飲茶習俗的起源有許許多多的說法,有人認為起源于上古,有人認為起源于周朝,也有人認為起源于唐朝,到現(xiàn)在也沒有爭出一個結(jié)果。
茶有許許多多的種類 ,主要分為七大類:綠茶、紅茶、黃茶、清茶、黑茶、白菜、花茶。在這七大類中如果還要再細分,就可以大致分為四類:不發(fā)發(fā)酵,半發(fā)酵、全發(fā)酵與后發(fā)酵,不發(fā)酵指的是茶葉采下來后不經(jīng)過發(fā)酵,直接進行炒制,這種茶只有綠茶一種,不過它卻是中國人飲用量最大的茶。半發(fā)酵茶顧名思義,就是指茶葉在制作時未完全發(fā)酵。半發(fā)酵茶有三種 :白、青、黃,至于為什么沖出的顏色不同,是因為每種茶都有不同加工方式。全發(fā)酵茶葉也只有紅茶一種,全發(fā)酵指的是茶葉采摘下來后,要經(jīng)過一次完整的發(fā)酵。這種紅茶因為發(fā)酵過,所以不會有苦澀味,味道會有些甜,后發(fā)酵茶指的不是把發(fā)酵過的茶再發(fā)酵一遍,而是指發(fā)酵的時間比紅茶的時間更長,所以紅茶就變成了黑色,就是黑茶。而花茶是在綠茶之中加入一些香氣重的花,一起窖藏悶制,最后再把花篩除制成,沖泡時,泡的茶不僅有茶香,還有花香。
茶有很多營養(yǎng)成分:茶多胺、茶色素、茶胺酸、一胺丁酸、咖啡因等,能有效減低心腦血發(fā)病與死亡的風險,能降低膽固醇和血壓,也有助于防治老年性癡呆。不過茶也不能多喝,因為其中有茶多胺、咖啡因會使人興奮,造成失眠,過于亢奮等反應(yīng),而且茶不能與黃連素一起服用,吃黃連素半個小時后才能喝茶,還有最好在夏天不要買一些茶飲料,雖然好喝,但是因為生產(chǎn)廠家常常為了滿足消費者口味加了很多糖,而且茶的營養(yǎng)也流失得差不多了。
這就是最健康的飲料茶,你喜歡就來嘗嘗啊。
三年級春作文 篇8
洗碗,有的小朋友大概干過。至于我,卻沒動過。因為在我家大多是媽媽干。不過,我總認為洗碗簡單得很。可一次洗碗經(jīng)歷,卻讓我有了新的認識體會。
那一天,我們吃完午飯,媽媽吩咐我洗碗,我非常不樂意。
媽媽嘆了口氣說:好吧!如果你洗了,我就給你兩元錢的勞務(wù)費。我一聽,可樂了:好,一言為定。便卷起了袖子一試身手。
開始洗碗了。我把碗放入洗碗池,并倒入熱水,心想:洗碗有什么了不起的,不就是用抹布抹幾下嗎?三歲小孩都會,更別說我這三年級的男子漢了。于是,我拿起一個碗,用抹布抹了幾下,再用手一摸。呀,怎么還這么黏糊糊的?原來是稀飯糊糊像萬能膠一樣,黏在碗上。唉,真難洗!
沒辦法了,只好向媽媽取經(jīng)了。媽媽,這么多糊糊黏在碗上,怎么洗?用鋼絲球擦。媽媽在客廳應(yīng)道。我拿了鋼絲球用盡吃奶的力氣,好不容易才洗干凈。我又開始洗菜盤,好油、好滑呀!盤子從我手里滑到水中。好險呀,差一點掉在地上。我那勞務(wù)費也險些打了水漂。我又小心翼翼地拿起菜盤,放上洗潔凈仔仔細細地把盤子洗干凈,又沖了兩遍。忙活了好半天,終于完工了。我擦著額前的汗水,心想:這勞務(wù)費真不好賺啊!
我先讓媽媽驗收,再索勸勞務(wù)費。媽媽正要給錢,突然一只大手從天而降,把錢奪走了。我一看是爸爸,心想:糟了,硬搶不行,只能智齲于是我問爸爸:你到底給不給。他堅定說:不給!我說:君子一言,駟馬難追。再說《勞動法》也有明確規(guī)定爸爸聽了哈哈大笑:我們家出了個小律師。說著把錢還給了我,摸著我的頭說:大人賺錢不容易,再說你作為家庭一員,也應(yīng)該盡點責任呀!以后,可不能這樣索取勞務(wù)費了。我說:其實我也是試你們的,看看你們守不守信用。說著我又把錢塞給了媽媽,媽媽笑了笑,把錢放進了我的存錢罐。
三年級春作文 篇9
我家有一把拖把,每天晚上,爸爸都回用它來拖潔凈地上??墒峭习杨^不大,所以悉數(shù)拖完就要用不少時刻。
一把拖把只要一個拖把頭,假如我給它裝三個拖把頭,那么所拖到的當?shù)匾簿捅缺緛矶?。依?jù)房子的巨細,能夠在拖把上添加或削減拖把頭。這樣,拖起來一省時刻,二省力氣。
有的同學或許會說,說起來簡單,可做起來就難了。其實,做多頭拖把一點都不難。能夠先出產(chǎn)一根稍粗些的塑料棍,就像大樹的骨干;粗塑料棍下就要分叉了,你想要幾個拖把頭,就分幾個叉,這叉就相當于大樹的樹枝?!皹渲Α焙汀皹涓伞敝g不能定死,只能用螺絲固定。這樣,在拖椅子,有桌腿的桌子時,就能下掉剩余的拖把頭。
期望這種拖把能給我們帶來便利,謀福于千家萬戶吧!