準(zhǔn)高三演講稿
發(fā)布時(shí)間:2024-03-24 高三演講稿準(zhǔn)高三演講稿。
凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,為了讓自己在演講時(shí)更為游刃有余。有演講稿可以讓你充分利用語言的優(yōu)美性和效果性,演講稿要求觀點(diǎn)鮮明,有說服力。欄目小編為您搜羅了“準(zhǔn)高三演講稿”的相關(guān)資料希望對(duì)您有所幫助,我們希望這些技巧能夠幫助您成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者!
準(zhǔn)高三演講稿 篇1
大學(xué)新生高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
人之將走,言自肺腑。我即將遠(yuǎn)走,親赴我的大學(xué)之夢(mèng),臨行前,留下幾句肺腑真言,希望各位能聽懂,也能聽進(jìn)去,更希望大家有所觸動(dòng)也能夠受用。今天我來談?wù)劯呷?,我的高三和你的?/p>
高三,是風(fēng)雨之路,辛酸之路。選擇了高三,就意味著選擇了奮斗雨拼搏,選擇了挫折與困頓的洗禮,但是你們不用擔(dān)心,高考之路并非一條道走到黑,因?yàn)橐宦飞嫌谐抗?,暮光,月光,還有燈光照亮。所謂晨光,就是早起晨讀時(shí)迎面而來的那縷上高三之前從未這么早就相見朝陽(yáng);所謂暮光,就是放學(xué)之后,那斜印在教室外走欄邊你身上的夕陽(yáng);所謂月光,就是自修結(jié)束等你做完作業(yè)再伴你歸家的皓月;所謂燈光,就是伴你看書,背誦知識(shí)點(diǎn)到子夜才送你就寢的臺(tái)燈;選擇了高三,就要做好吃苦的準(zhǔn)備,你必須明白,成功的柳條只會(huì)對(duì)有準(zhǔn)備的人垂青。
選擇了高三,那你便要做好忍痛割愛的準(zhǔn)備,早早起來,向美夢(mèng)說聲拜拜;遲遲入睡,向那美好的溫床說聲遲些再見;再見了你的**,再見了你的網(wǎng)絡(luò)游戲;再見了,你的‘快女超男’。這便是高三的風(fēng)雨之路,沒有懈怠,沒有整休,用你一天三分之二的時(shí)間去拼,拿出你的半條命去拼,舍不得這半條命,那高三便會(huì)要了你的身家性命。還有,高考是條曲折之路,你要忍受寂寞,你要忍受困頓,即使看著自己一日日漸漸變丑也無所吝惜,你還要要經(jīng)受得起失敗的考驗(yàn),因?yàn)槟憧赡軐⒁鎸?duì)考試的偶爾失利,但這些都不要緊,因?yàn)槊總€(gè)高三學(xué)子都是這么過來的,曾經(jīng)的我多次嘗試過第一,也更多次地嘗試過第十一,同是十五中人,高考不會(huì)對(duì)你心生憐憫之心。
三年磨一劍,次年六月試鋒芒,再苦一年何樂而不為??!
高三,需要有序地學(xué)習(xí)與生活。如何做到有序,其實(shí)不難,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)合理地規(guī)劃你的高三的生活(以我自己為例,每天早上我六點(diǎn)起來讀政治,當(dāng)然如果可能的話,你還可以更早;早上提前10分鐘到學(xué)校,千萬別踩著鐘點(diǎn)進(jìn)教室,撇開紀(jì)律不說,人神經(jīng)興奮需要數(shù)分鐘方能平靜下來,假如心急火燎地進(jìn)教室,等你靜下心來,早已不知老師課講何處;其它學(xué)科有機(jī)會(huì)再做交流,總之所有的知識(shí)點(diǎn)提倡反復(fù)記憶,記了忘,忘了記,就不會(huì)忘記。)倘若是沒有計(jì)劃的高三,再加上高三空前的壓力,這些會(huì)讓你生活沒了規(guī)律,學(xué)習(xí)沒了效率,自亂陣腳,終歸于焦慮,后患無窮!
話說得好,‘不怕狼一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友’面對(duì)20xx所有的高三學(xué)子的競(jìng)爭(zhēng),其他人再?gòu)?qiáng)大也不怕,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)越激烈,你的能力會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中隨之水漲船高。當(dāng)然你沒有豬一樣的隊(duì)友,如果一定要有,那便是你自己,無序的生活會(huì)讓你成為自己的拖累,這種效果和豬一樣的隊(duì)友行徑幾乎一樣!話說回來,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定一定要以彈性為原則,簡(jiǎn)而言之,別把時(shí)間拍得太滿,否則可操作性就等于或小于0了。
還有一點(diǎn)必須謹(jǐn)記:高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃必須是雷打不動(dòng)地加以落實(shí),沒完成的任務(wù)當(dāng)天內(nèi)一定要找時(shí)間完成,可以在課間休( 息,也可以是茶余飯后。同時(shí),盡量配合老師的節(jié)奏,課堂效率要高于課后,當(dāng)然,如果你認(rèn)真聽講的話。
當(dāng)然這也是彈性的,對(duì)于滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn),你可以稍稍選擇相同學(xué)科的其它知識(shí)進(jìn)行稍稍回味或者預(yù)習(xí),但思路不可走遠(yuǎn)。再有一點(diǎn)也是非常重要的,記得周末給自己放個(gè)小假,雖然沒有機(jī)會(huì)玩,但是不能放棄玩的機(jī)會(huì),算是苦中作樂,咱們都是‘90后’,偶爾放松不會(huì)‘傷不起?!涀×耍裉斓臓?zhēng)分奪秒是為了明年高考后的徹夜狂歡。
’看到別人玩了,自己饞了,這么想一想心態(tài)就平衡了。yJs21.COM
準(zhǔn)高三演講稿 篇2
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
高考,是每個(gè)高中生才智比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛幻想的放射場(chǎng)。
別忘了,你是一個(gè)有抱負(fù)、有自信的人,你要展現(xiàn)自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的哺育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教導(dǎo)。
請(qǐng)記住,中學(xué)人有“男拳”的威嚴(yán),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請(qǐng)記住,中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科全部的難題。請(qǐng)放心,一千多慈祥、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心,才智、奉獻(xiàn)自己的老師是你頑強(qiáng)的后盾;請(qǐng)放心,三千多名奮勉圖強(qiáng)的中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
10天,每一天呼吸的.都是新奇空氣;10天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);10天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗10天,用勤奮掩埋茍且偷懶的惡習(xí),讓絢麗的幻想在x月綻開隱形的翅膀;奮斗10天,用才智構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美妙的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗10天,用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期盼在x月綻開舒心的笑臉。
雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要堅(jiān)韌拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠士氣;我預(yù)祝,愛拼就會(huì)贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學(xué)人!
感謝大家!
準(zhǔn)高三演講稿 篇3
早上好!我很榮幸代表九十五班學(xué)子于此發(fā)言,我演講的題目是《這激情燃燒的歲月》。
席慕蓉說:“青春是一部太倉(cāng)促的書?!惫疵髡f:“青春是一道明媚的憂傷?!倍艺f:“青春是一段激情燃燒的歲月?!倍嬲计鹱约耗芰康臍q月,在達(dá)材。
春去秋來,白蘭花已在悄悄向我們這群尋夢(mèng)者靜靜招手。等待著六月將它那蓄勢(shì)已久的所有絢爛,驕傲地呈現(xiàn)給世界。記得去年在炎炎熱日下踏進(jìn)達(dá)材校門的那一刻,我始終沒有回頭,卻發(fā)現(xiàn)身旁大多數(shù)人都有和我一樣堅(jiān)毅的面龐,殘酷的20xx年高考過后,也許大家都受了一次傷。來到達(dá)材,如同所有的絕望一起堆砌到最高點(diǎn),忽然就被硬生的扒開一條縫隙,單薄的光亮便從那里透出。走進(jìn)達(dá)材,就是那樣的一瞬間。
時(shí)光摧枯拉朽,在這里已經(jīng)過了三百來個(gè)日日夜夜,我們每天伴著晨曦的微光,宿管阿姨和教導(dǎo)主任的哨聲,從床上撲騰而起、集合、晨訓(xùn)、早讀~~~就這樣簡(jiǎn)單的度過充實(shí)的一天,而在這簡(jiǎn)單的充實(shí)中,我卻習(xí)慣了許多以前不習(xí)慣的事情。從前的浮躁、自大,也在我身上慢慢消失不見。記得在我們班的班級(jí)日志本上,我寫了這樣一段話:我明白容顏易老、書頁(yè)易黃、美景易遷、音樂會(huì)舊、淚水會(huì)干,就連最驚天地泣鬼神的海誓山盟也經(jīng)受不住材米油鹽的浸泡,而真正的勇士,敢于在這滄桑蹉跎中揮舞著大刀。唱著古老的戰(zhàn)歌,心如止水的前進(jìn),到臨敵的那一刻,斬開空氣,斬開天幕,斬開阻擋他的一切。而我們激情燃燒的歲月不正是如此么?
在這激情燃燒的歲月里,再大的挑戰(zhàn),再大的困楚,我們都應(yīng)剛毅直挺地拼殺出去,走過風(fēng)雨,面前總會(huì)是魚游鷗翔的水天一色,穿過荊棘,面前總會(huì)是鋪面鮮花的康莊大道。雖然,偶爾會(huì)有暫時(shí)的失敗,或者暫時(shí)的迷茫,但是我們依舊鼓起勇氣奮勇向前。我們并不是一個(gè)人在作戰(zhàn),我們是一個(gè)激情燃燒的整體,因?yàn)閳?jiān)守理想的帶價(jià)不僅需要一個(gè)人,還需要一群人共同承擔(dān)。
只有 天了,有那么多的傾血付出,有那么多的幸福美好,讓我們抓牢這最后的時(shí)光,摘下屬于我們的桂冠。
210的兄弟們,20xx年高考,我們要一個(gè)也不落下,對(duì)不對(duì)?
95班的戰(zhàn)友們,20xx年高考,我們95班必勝,對(duì)不對(duì)?
達(dá)材的追夢(mèng)者們,我們都能戰(zhàn)勝自我,超越自我,對(duì)不對(duì)?
抓緊最后的時(shí)光,讓我們開出永遠(yuǎn)紀(jì)念的激情之花。
最后,感謝所有的老師對(duì)我們的辛勤栽培,預(yù)祝所有同學(xué)金榜題名。在這激情燃燒的歲月里,一直幸福、并快樂著。
準(zhǔn)高三演講稿 篇4
決勝高考唱青春無悔 ,題名金榜續(xù)母校輝煌!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自—班的***,今天,我很榮幸代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹為高三的學(xué)長(zhǎng)們加油助威,為你們壯行!
親愛的學(xué)長(zhǎng)們,10天后你們將走進(jìn)高考考場(chǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)弟學(xué)妹們向你們致以最美好的祝愿:十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳!
你已經(jīng)努力學(xué)習(xí)十多年了。你讀過堆積如山的書,做過漫天飛的試卷,描繪過無數(shù)理想的藍(lán)圖。高考將為你的人生翻開新的一頁(yè)。您所有的輝煌夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)!
親愛的學(xué)長(zhǎng)們,在我們的心中,你們是無惑的智者、是無懼的勇者、是競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,強(qiáng)者不會(huì)輕易言敗,強(qiáng)者永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)!強(qiáng)者一定馬到成功!
10天,彈指一揮間,你們將完成生命的一次完美的蛻變,我們羨慕你們破繭成蝶,翩翩起舞的美好明天!
請(qǐng)大家以愉快、冷靜的態(tài)度迎接高考!讓這個(gè)夏天因?yàn)槟愣嗖?,讓這個(gè)校園因?yàn)槟愣嗖?!?qǐng)您以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槲覀儤淞⑿碌臉?biāo)桿!我們盼著你們凱旋!
十二年磨一劍,考場(chǎng)試鋒刃!
決勝高考唱青春無悔 ,題名金榜續(xù)母校輝煌!
最后,祝高三學(xué)生:金榜題名,蟾蜍宮獲得桂冠!
謝謝大家!
準(zhǔn)高三演講稿 篇5
演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們站在神圣的旗幟下,終于可以高呼,我們,高三!
09年的高考正在孕育香甜的果實(shí),09屆的高三同學(xué)即將拿著大學(xué)錄取通知書奔赴新的征程,09年的郯城二中即將又一次獲得大豐收!再次,我衷心祝愿2009屆的每一位同學(xué)都有一個(gè)輝煌的明天,也衷心祝愿我們學(xué)校再創(chuàng)輝煌!
還記的嗎?就是在這面鮮艷的國(guó)旗下,高三的同學(xué)那番鏗鏘誓言,“在大學(xué)等你”,多么豪邁的誓言,多么自信的約定。還記的嗎?
他們剛從國(guó)旗上出發(fā),邁著堅(jiān)定的步伐,沖向教室。教學(xué)樓里堆滿了書。還記的嗎?他們就是在這面國(guó)旗下牢記自己的誓言,圓大學(xué)夢(mèng),報(bào)父母恩,所以高三的那一年,娛樂場(chǎng)所沒有他們的身影,網(wǎng)吧游戲廳沒有他們的身影,花前月下也沒有他們的身影,他們,有的是步履匆匆,有的是抱著書本快跑,有的是你追我趕,周六周日自主學(xué)習(xí)時(shí)間都唯恐來晚,教室里面單缺自己。
聽老師說,就連6月9號(hào)高考的最后一天,他們都是“輕輕地走,正如悄悄的來,不帶走一片云彩”,沒有從樓上亂扔一個(gè)易拉罐,塑料瓶,沒有破壞宿舍一塊床板,一扇門,沒有損壞學(xué)校一棵花草,一塊玻璃,有的是微笑,有的是溫馨,有的是祝福,他們優(yōu)良的品質(zhì)在時(shí)刻地鞭策我們,激勵(lì)著我們,我們除了只有加倍的努力,還能做些什么呢?
09屆的高三同學(xué)是好樣的,他們靠著執(zhí)著與勤奮,堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,沉著與冷靜,誠(chéng)實(shí)與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績(jī),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。因此,我們記住了崔涵涵的名字,所以我們記住了我們學(xué)校前100名學(xué)生中有9人在一輪統(tǒng)一考試中的好成績(jī)。在他們堅(jiān)實(shí)的背景下,我們堅(jiān)信,我們的學(xué)院一定會(huì)再2009年的高考中再創(chuàng)輝煌!
昨天,高三的指揮棒已經(jīng)到了;明天,第二中學(xué)的新歷史等著我們?nèi)ニ⑿潞蛣?chuàng)造;那么,今天呢?我們已經(jīng)進(jìn)入新的教室,古語云:在其位,謀其政。
對(duì)我們同學(xué)來說應(yīng)是座其位,擔(dān)其責(zé),學(xué)其業(yè)。
驀然回首,我們經(jīng)歷了整整十一年,如果說之前的十一年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么,今天我們已進(jìn)入那最后的沖刺階段,三年的高中生活只剩下這最后的一年。如果說以前的努力是艱苦的,那么今天我們正面臨著夏秋之變。我們已經(jīng)畫滿了弓,插上了好箭。我們唯一缺少的就是最后的努力和汗水。
鮮紅的盡頭就在我們面前。成功從未如此接近我們年輕的生活。受日月之精華,御天地之靈氣,乘我校東風(fēng)之快意,是強(qiáng)者,必可脫穎而出;是勝者,定能力壓群雄。
我們仰望天空,不是為了摘星星摘月亮,而是為了有一種不屈服的姿態(tài)。父母給了我們生命,而我們要靠自己去打造品牌,現(xiàn)在的刻苦努力,是為了今后每一次的回眸不再后悔,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為他燃燒。
同學(xué)們!沖鋒的號(hào)角在耳邊回響,壯麗的畫面已經(jīng)展開。永不言死的信念可以使腳步更堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)能使進(jìn)步更加顯著;平時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,能讓腳下的路無限延伸。
充滿激情的勇氣,可以讓未名湖和博雅塔的景色更加絢麗多彩!讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)”。我們要用智慧培養(yǎng)理想,不辜負(fù)父母的期望;我們要用汗水澆灌志愿者,不辜負(fù)老師的厚望;我們將用信心鑄就目標(biāo),不辜負(fù)上蒼賜予的智慧;我們將以平靜的微笑贏得我們決心要獲得的榮譽(yù)。
同學(xué)們,讓飛翔的夢(mèng)想在明年六月展翅飛翔;讓雄心和智慧在明年六月閃光。
謝謝大家!
準(zhǔn)高三演講稿 篇6
我是高三xx班的xx,今日我站在這里做我們高三最終的沖刺演講。面對(duì)我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,我想許多同學(xué)肯定是緊急又感動(dòng)的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點(diǎn)馬虎。
我們現(xiàn)在離我們考一個(gè)好高校的目標(biāo)和人生抱負(fù)又進(jìn)了一步,對(duì)此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努讓知識(shí)帶有溫度。力備考。現(xiàn)在我們還有一年不到的時(shí)間去預(yù)備,必需分秒必爭(zhēng)的`把學(xué)習(xí)搞上來。高三也是我們高中最終一個(gè)年級(jí),我們必需得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費(fèi),我們肯定要打起全部的精神去備考,肯定不能辜負(fù)自己和老師以及父母的期盼。面對(duì)自己和這么多關(guān)愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最終高三時(shí)間里沖刺的。
高校很美妙,歷屆的我們學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進(jìn)高校里去,才能享受到高校真正的生活。學(xué)習(xí)不是說說就算的,不是不動(dòng)手就能勝利的,還得自己想要努力往前進(jìn)才行,只有自己有這樣一個(gè)信念,我們才會(huì)讓人生路更長(zhǎng),有無限的開發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們肯定不能放棄,都走到最終了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅(jiān)持才是我們要做的。
我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有肯定的基礎(chǔ)在,只要在努把力就行的。這時(shí)候我們要把全部的留意力都集中在高考,把它當(dāng)成最終的目標(biāo),始終往目標(biāo)前進(jìn),知道勝利為止。這其中確定也有許多人堅(jiān)持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來懊悔吧。你要明白世界上是沒有懊悔藥給你的,唯一就是拼盡自己的全力努力前進(jìn),不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都肯定不能說放棄,由于不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,由于不去堅(jiān)持一下,你都不知道自己最終假如勝利了呢。是的吧,結(jié)果只是一個(gè)結(jié)果,轉(zhuǎn)變皆在自己手中,最終的打算權(quán)也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就勝利了呢?
高三的學(xué)子們,我們一起努力堅(jiān)持下去,一起共同前進(jìn)不放棄,不管最終結(jié)果怎樣,至少你努力了,就不會(huì)懊悔。
感謝大家!
準(zhǔn)高三演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《不辱使命,不負(fù)高三》?!疤?hào)角聲聲催人進(jìn),戰(zhàn)鼓隆隆抒豪情”,在這春回大地,萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),迎來了滕州一中20xx屆高三“迎高考,戰(zhàn)百日”誓師大會(huì),在這個(gè)激情飛揚(yáng)的誓師大會(huì)上,能作為滕州一中優(yōu)秀教師群體的代表在此交流,我感到十分榮幸!
中國(guó)道家哲學(xué)認(rèn)為“大道至簡(jiǎn)”,意思是大的道理、規(guī)律、方法往往是非常簡(jiǎn)單的。從1977年恢復(fù)高考已經(jīng)40年,相信大家都有一個(gè)共識(shí):高考沒有捷徑可走。作為經(jīng)歷過高三并多次見證過高三的“過來人”,在此,我誠(chéng)懇地向你們提出五個(gè)“關(guān)鍵詞”。
規(guī)劃好的軌道??措娨暎瑳]有手機(jī)?!蓖瑢W(xué)們,在百日沖刺,決戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)刻,我們必須暫時(shí)舍棄一些東西,來?yè)Q回更重要的東西。
筆誤來搪塞,粗心背后往往是知識(shí)點(diǎn)的空白,筆誤往往是解題的不良習(xí)慣,因此我們要微笑著迎接考前的每一次檢測(cè),無論成功與否,它都是你一塊墊腳石,是你成功的階梯。
彈指之間,但這一百天將改變你的人生軌跡,成功與否往往就在一念之間。常言道“行百里者半九十”,最后的沖刺需要更大的毅力,最后的沖刺更艱辛也更輝煌。省狀元郭蔚佳曾說:“高中階段最重要的是堅(jiān)持,很多同學(xué)在開始階段心潮澎湃,能堅(jiān)持一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),然而當(dāng)大量習(xí)題涌來,當(dāng)遭受考試失利的打擊,當(dāng)各種誘惑前來打擾,還有多少同學(xué)能夠堅(jiān)持奮斗下去?”無數(shù)的事實(shí)證明,有堅(jiān)持不一定成功,但是沒有堅(jiān)持一定不成功。堅(jiān)持既是對(duì)高考的態(tài)度,更是對(duì)人生的態(tài)度。
4、效率:一百天,時(shí)間短,任務(wù)重,我們無法增加時(shí)間的長(zhǎng)度,但我們可以提高時(shí)間的寬度,那就是要以效率為先。我們要在老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)地疏理知識(shí),整合時(shí)間,科學(xué)安排,講究方法,查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,綜合平衡提總分。過去很多同學(xué)距離自己的高考目標(biāo)只有一步之遙,往往就是因?yàn)橐坏肋x擇題的走眼,一道填空題的失誤,從而飲恨考場(chǎng)。說到底,這些失誤根本原因還在于知識(shí)掌握得不牢。
5、錯(cuò)題本:這是一個(gè)幾乎在每一名考入名校的同學(xué)的學(xué)習(xí)總結(jié)中都能聽到的一個(gè)詞。06年考入清華大學(xué)的郝玉揚(yáng)說:“題海無涯,我們要注重做題的收獲,尤其是錯(cuò)題,不能錯(cuò)了就錯(cuò)了……我高一高二沒這個(gè)習(xí)慣,高三卻堅(jiān)持了下來,記了19本筆記,收獲當(dāng)然很大”。20xx年考入香港城市大學(xué)的董威說:“高一高二我總是對(duì)錯(cuò)題集的使用不屑一顧,這讓許多錯(cuò)題不止一次的失分。高三我聽從了班主任的建議開始使用錯(cuò)題本,慢慢的我發(fā)現(xiàn),我的錯(cuò)題不再重復(fù),這節(jié)省了我許多時(shí)間和精力,之后我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。”
同學(xué)們,人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期像高三一樣專一地,單純地,堅(jiān)決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。
希望這五個(gè)關(guān)鍵詞能讓你的高三變得五彩繽紛、碩果累累。同學(xué)們,十年磨一劍,今日鑄輝煌。我們可以錯(cuò)過星星,錯(cuò)過月亮,但是我們不能錯(cuò)過六月的一飛沖天,一鳴驚人!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志,一百天刻苦攻讀誓闖難關(guān);付出百日汗水,奠定終生基業(yè)!為了碩果飄香的六月,讓我們目光向前,果敢行動(dòng),不辱使命,不負(fù)高三!
謝謝大家!
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準(zhǔn)高三生的演講稿(集錦十二篇)
準(zhǔn)高三生的演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們高二期末的時(shí)候(我記得不太清楚了),我們年級(jí)邀請(qǐng)了幾位考上了清華北大的上屆學(xué)長(zhǎng)給我們做報(bào)告。最后結(jié)束時(shí)每一個(gè)學(xué)長(zhǎng)都用一句話總結(jié)了自己的高三的感悟。我記得,姜白,一位保送清華自動(dòng)化系的學(xué)長(zhǎng)說:“在任何時(shí)候都不要絕望?!?/p>
也是在的暑假里面,我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競(jìng)賽的培訓(xùn)。一天晚上,胡永老師在我們賓館的房間里面和我們聊天,從晚上8點(diǎn)一直到夜里1點(diǎn)多,聊了很多很多,但是他想表達(dá)的核心意思只有一個(gè),那就是在任何時(shí)候都不要放棄。
現(xiàn)在想來,我也不知道為什么在那么多的記憶里面,在那么多勉勵(lì)我們走過高中走過高三那段時(shí)光的話語里,我唯獨(dú)對(duì)這兩句話有著這么深的印象——但是今天,借著這個(gè)機(jī)會(huì),我要對(duì)剛剛踏入高中門檻的你們說:“在任何時(shí)候都不要絕望,不要放棄?!币?yàn)槲液芮宄?,這兩句話對(duì)于我的意義。
準(zhǔn)確說來,在高中期間,有三件事情讓我瀕臨絕望。
第一件是在高二下學(xué)期的時(shí)候,我們組建了一個(gè)競(jìng)賽班,三個(gè)強(qiáng)化班里面有競(jìng)賽意愿的同學(xué)集中到一起組成一個(gè)班級(jí),由學(xué)校組織輔導(dǎo)。但是當(dāng)我們剛剛適應(yīng)這個(gè)班級(jí)的生活后不久,江蘇省取消了競(jìng)賽加分制度。也就是說,我們本來為了加分的目的而搞競(jìng)賽已經(jīng)失去意義,如果我們繼續(xù)搞下去,那么就只能是為了那僅有的幾十個(gè)保送名額而奮斗。因?yàn)閷?duì)自己抱著信心和希望,我選擇了繼續(xù)搞下去。事實(shí)上,在高二下學(xué)期這半年里面,我確實(shí)用了自己120%的努力在奮斗,我沒有浪費(fèi)自己的一點(diǎn)時(shí)間。但是到了5月份的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),不知道自己究竟是學(xué)的方法有問題還是學(xué)的不扎實(shí),總之我的水平始終停滯不前,甚至在一點(diǎn)點(diǎn)的下滑,原來會(huì)做的題目現(xiàn)在反而不會(huì),原來不會(huì)的題目更是不知所措起來。當(dāng)時(shí)我十分煩躁,不知如何是好。我甚至想要放棄繼續(xù)做競(jìng)賽題目,放棄參加競(jìng)賽,把高三之前的這個(gè)暑假用于復(fù)習(xí)高中知識(shí)來趕上其他那些沒有搞競(jìng)賽而直接進(jìn)入總復(fù)習(xí)的同學(xué)。
但是就在這時(shí),我連著聽到了上面那兩句話。
我開始正視自己的現(xiàn)狀。我寫了一張紙貼在墻上,告訴我自己:“如果你的競(jìng)賽繼續(xù)做下去,成功,當(dāng)然很好;如果失敗,你損失的是半年的時(shí)間和付出的無數(shù)精力,但是得到的將是一次歷練,從這次失敗中的到的教訓(xùn)以及在物理學(xué)科上扎實(shí)的功底。但是如果現(xiàn)在放棄,你沒有可能成功,你之前的付出將毫無意義?!蔽野堰@張紙貼在墻上,看了足足半小時(shí),決定繼續(xù)堅(jiān)持下去。后來競(jìng)賽確實(shí)是失敗了,但我因?yàn)橐呀?jīng)對(duì)這件事情想的很清楚,所以很快的就從陰影中恢復(fù)了過來,投身于高考總復(fù)習(xí)之中。
第二次,是清華北大自主招生的時(shí)候。因?yàn)閷?duì)程序不清楚,不知道可以自薦的事情,所以我們幾乎都在等著學(xué)校的推薦。學(xué)校要求我們清華北大只能選擇其中的一所進(jìn)行自主招生的報(bào)名。我猶豫再三,選擇了清華。但是后來,因?yàn)槊~不夠,落選了。當(dāng)班主任告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,已經(jīng)過了報(bào)名的截止日期,就是說我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)進(jìn)行自薦來獲取機(jī)會(huì)。我的班主任安慰我的時(shí)候,我只是告訴他:“沒有事,沒有什么大不了的,我能理解。”但當(dāng)時(shí)我的大腦已經(jīng)一片空白,我甚至不知道我當(dāng)天中午是怎么走回到的。因?yàn)槲仪宄约海驗(yàn)樯倭四敲炊嗟膹?fù)習(xí)時(shí)間,如果不靠自主招生的加分,在全省那么激烈的競(jìng)爭(zhēng)中要有多么大的難度;我也在后悔,如果我選擇的是北大,那么是不是結(jié)果就完全不一樣。而且很多的同學(xué)和老師都認(rèn)為我要去考,都會(huì)關(guān)切的問我,什么時(shí)候動(dòng)身或者準(zhǔn)備的怎么樣等等的問題,而我卻不知道怎么回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我?guī)滋?,直到我想起,不該因?yàn)檫@種事情放棄。我告訴自己,不要再想這件事了,現(xiàn)在要做的是,只是安靜的學(xué)習(xí)而已。
第三次,在5月,離高考還有一個(gè)月時(shí)間。從3月份開始,我的模擬考試成績(jī)就直線下滑,在5月初的蘇錫常第二次模擬里面,我考出了進(jìn)入高三以來的最低分,在班級(jí)和年級(jí)的'名次也很低。以那種成績(jī),想進(jìn)入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前,我遏制成績(jī)下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用,所以,我真的已經(jīng)瀕臨絕望:我數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定的;我的化學(xué),始終在拖后腿;我的作文已經(jīng)不知道該怎么寫,總是達(dá)不到自己滿意的水準(zhǔn);我的英語,總是容易受自己情緒的影響;我一向自信并且很穩(wěn)定的物理,卻總是在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)問題導(dǎo)致大題目丟大分。我甚至已經(jīng)不知道自己分?jǐn)?shù)的底限在哪里,好像再出現(xiàn)什么樣的低分都是一件可能的事情,真的是一片迷惘。不過我還是沒有絕望,我只是調(diào)整了自己的心態(tài),我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力,我也只是開始專心致志的做著更基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),一遍遍的閱讀課本,復(fù)習(xí)筆記,整理以前的試卷,總結(jié)和反思,用更輕松的心態(tài)迎接考試。在最后的一段時(shí)間里面,每當(dāng)煩躁和對(duì)自己疑惑的時(shí)候總是告誡自己不要放棄,總能平靜下來,重新的投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。最后我取得的高考成績(jī),還是令我滿意的,因?yàn)閺念^到尾,我都沒有絕望,沒有放棄。
和大家講了那么多,聽起來好像是我一個(gè)人在發(fā)牢騷,憶苦思甜一樣。我說這么多的原因只是想告訴大家,盡管我的經(jīng)歷有點(diǎn)特殊,可能你們不會(huì)有機(jī)會(huì)經(jīng)歷和我類似的事情,盡管你們現(xiàn)在不知道高三究竟是一個(gè)什么樣的狀況,但是在你們今后的高中生活中甚至以后的生活中,總會(huì)遇到很多很多的事情,每一件事情都會(huì)逼迫你們作出選擇,甚至是你連選擇都沒有,但無論如何,我希望大家記住,在任何時(shí)候都不要絕望,都不要放棄。這就是我,在高中這三年中的到的最大的收獲。我們?cè)谧畲嗳醯臅r(shí)候總是需要一些東西去依靠,這句話,就是我送給大家的,我希望大家能夠記住,不管是不是它有點(diǎn)空,有點(diǎn)傻,但是相信我,它一定是對(duì)的。
最后祝大家生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝。
準(zhǔn)高三生的演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天是13年5月19日,對(duì)于準(zhǔn)高三的我們也僅剩下最后的17天。如暴風(fēng)雨前最后寧?kù)o沉悶的空氣里,日益沉重的壓力,不是高三的號(hào)角,不是陸續(xù)開始的總復(fù)習(xí),而是時(shí)間。時(shí)間的緊張,時(shí)間的飛快流逝,時(shí)刻在提醒著我們,準(zhǔn)高三的歲月其實(shí)如浮云,在不經(jīng)意間,便從我們身邊飛快飄遠(yuǎn)——同學(xué)們,其實(shí)我們已經(jīng)沒有任何可以揮霍的資本.在這僅剩的17天中,你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍(lán)天呢,還是像輒魚般泥濘茍活于車轍?
有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),而多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),也會(huì)影響你的一生。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨(dú)倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)地解脫,大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲,而引以為豪。當(dāng)你感到生活的無聊時(shí),感到人生的乏味時(shí),感到心靈的空虛時(shí),你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強(qiáng)烈,而那樣的狀態(tài)已不再,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的低效只能做一些無能為力的想象,發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮斗的極致,在這里開出鮮艷無比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。
經(jīng)過了高中兩年的厲煉,我們將成功的走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說高三是煉獄,請(qǐng)不要說得這么讓人可怕吧,高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié),我們要在這時(shí)積蓄力量,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個(gè)角度看問題,換個(gè)角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿;有了高三,我們才少了一分缺憾??梢赃@樣說,高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
在這一刻,我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是
高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。 在高二這最后的17天里,請(qǐng)記住兩個(gè)字。一個(gè)是拼。拼個(gè)你死我活,拼個(gè)翻江倒海,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是比。同學(xué)們要敢于比,和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^,比出個(gè)舍我其誰的雄風(fēng)。人的潛能是無限的。有這樣一個(gè)故事:一位母親看見孩子從高樓上掉下來,她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們?cè)趺聪氩煌ǎ@位母親當(dāng)時(shí)奔跑的速度超過了一般人的極限速度,說明人在緊急的時(shí)候,能迸發(fā)出巨大的力量,所以說萬事皆有可能。
同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這最后的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。
同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖,勝利一定屬于我們,我們一定勝利。
我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒,我們將用青春證明,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!蓖瑢W(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接高三地到來。
準(zhǔn)高三生的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是高三的。今天我講話的題目是《擁抱正確的心態(tài),成就更好的自己》。
今天是4月12日,離高考僅有56天。56天對(duì)于我們高三學(xué)子來說就像56道坎。這些坎等著你我經(jīng)過,無論選擇走過去,還是爬過去,它們都紋絲不動(dòng)等著你。如何正確面對(duì)這56道坎與你對(duì)自己有著什么樣的期待有關(guān),同時(shí)也將決定你最終走向哪里。今天,我想講講爬坡過坎的心態(tài)問題。
這個(gè)學(xué)期我們已經(jīng)經(jīng)歷了兩次大型的模擬考。同學(xué)們成績(jī)的排位有升有降,可以說每個(gè)人的心里想法都是不一樣的,此時(shí)以什么樣的心態(tài)對(duì)待尤為重要。
有種心態(tài):遇到自己不會(huì)的題,就急著上火,我覺得自己什么都不行,進(jìn)而越來越煩躁,越看越煩,最后摔書而去,自我放棄。這是由急躁情緒引導(dǎo)的非理性的消極心態(tài)。其后果不言而喻。在這種心態(tài)下,剩下的56天就完全會(huì)淪為“垃圾時(shí)間”,這種心態(tài)會(huì)讓你覺得反正我什么都不會(huì),不如直接放棄自己,少受累,考完高考就萬事大吉了,成績(jī)不僅老本保不住還會(huì)急劇下降,一去難回。
另一種心態(tài):發(fā)現(xiàn)不會(huì)的問題,馬上重新思考,翻書查閱知識(shí)點(diǎn),去弄清楚自己思考這道題上出現(xiàn)的問題,最后找到解決問題的方法。這是由積極情緒引導(dǎo)出的良好心態(tài),積極心態(tài)可以促使自己過得開心并且不斷進(jìn)步。既然說了剩下的56天是56道坎,那我們就應(yīng)該做好面對(duì)困難的準(zhǔn)備。遇到不會(huì)做的題,平時(shí)考試不理想,這都應(yīng)該是意料之中的事,我們又何必為此而過多的煩惱呢?心平氣和地直面它、解決它是最正確的做法。
還有種心態(tài)就是輕浮的心態(tài),它是積極心態(tài)發(fā)展到另一個(gè)極限產(chǎn)生的,積極心態(tài)帶來的是一種樂觀冷靜的狀態(tài),但如果盲目樂觀卻會(huì)讓我們飄起來。這種心態(tài)雖然不及消極心態(tài)影響大,但也會(huì)讓你的成績(jī)停滯不前,也是不可取的。也許有些同學(xué)覺得高考沒什么,不過就是一場(chǎng)考試罷了,自己高考認(rèn)真點(diǎn),一定會(huì)考好的。如果我們平時(shí)不去認(rèn)真做好每道題,不能考好平時(shí)的周測(cè)、月考、聯(lián)考,我們又憑什么去相信自己會(huì)在高考中考好呢?盲目的樂觀常常比稍微的悲觀更有害。正如古人言:“生于憂患,死于安樂?!?/p>
最后,還有種心態(tài)是在壓抑環(huán)境里產(chǎn)生的暴躁不安心態(tài),這種不安源自于對(duì)自己的過高要求,是理想的我與而現(xiàn)實(shí)的我錯(cuò)位造成的,調(diào)整它的方法,可以每天給一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間,在不影響作業(yè)和課程的情況下,做一點(diǎn)能讓自己快樂的事情??梢运X,可以是發(fā)呆,可以下課出去看風(fēng)景,當(dāng)然也可以和自己的兄弟姐妹適當(dāng)?shù)拇虼螋[鬧,抒發(fā)一下自己的情感。
面對(duì)考試,要直面它,不要太在意別人的看法,不要怕考差了被別人嘲笑,有些東西的價(jià)值就在那里,不是一個(gè)數(shù)字就能把它磨滅的,抓住問題是關(guān)鍵。不要排斥每一次限時(shí)練和每一張完整的試卷,雖然試卷多練習(xí)頻繁,但無論你是否厭惡,是否排斥,是否疲憊,要做的試卷就在那里,總是不離不棄,與其抱怨,不如抓緊拿起筆開始干掉他們。到了高三,我聽到挺多的話是“不要求你很多,但你要積極,要樂觀,要上進(jìn),要開心”,我很慶幸被他們的愛包圍,給予我與高考對(duì)戰(zhàn)的勇氣和力量,我想你們也是。
夏天的海邊有冰淇淋的海風(fēng),為了那個(gè)美好的六月努力!夏天在等你?。?/p>
準(zhǔn)高三生的演講稿 篇4
兩年前,我們滿懷理想與榮耀,走進(jìn)xx中學(xué),成為xx中學(xué)的一名新生。寒來暑往,轉(zhuǎn)眼我們就要高三了,即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前,我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過努力,通過中考,我們?nèi)缭敢詢?。直到現(xiàn)在,我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養(yǎng)了我們,給我們帶來了榮譽(yù)。今天,現(xiàn)在已經(jīng)到了我們?cè)摓槟感W鳇c(diǎn)什么的時(shí)候了。我想,獻(xiàn)給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績(jī),捍衛(wèi)母校的榮譽(yù),給母校添光增彩。
兩年的高中學(xué)習(xí)生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的`信心和勇氣。即將升入高三,我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)務(wù)之急就是要重拾信心,鼓起勇氣,樹立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說過:“努力不一定成功,放棄一定失敗?!笔チ诵判木偷扔诜艞壛俗约?。戰(zhàn)斗還沒有開始,自己就敗下陣來,非英雄所為也。在挫折與困難面前,我們要像一個(gè)勇敢的斗士,“寧可被打,也不能被嚇?biāo)馈!?/p>
從個(gè)人角度來說,高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說過:“人生的道路是漫長(zhǎng)的,但緊要處往往只有那么幾步?!备呷褪恰熬o要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏?我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。
有了這一搏,我們就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔;不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;有了這一搏,我們的人生將會(huì)更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來臨,暴風(fēng)雨即將來臨,勇敢地斗士暗自對(duì)自己說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
同學(xué)們,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會(huì)的棟梁。面對(duì)挑戰(zhàn)與壓力,我們要共同努力,團(tuán)結(jié)一致,用我們火紅的青春,奏響時(shí)的的強(qiáng)音!
準(zhǔn)高三生的演講稿 篇5
親愛的教師和同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是《決不輕言放棄》。
作為馬上高考的高中生,或許高中三年,我們馬上完畢,但我們永久在路上。假如說青春注定是一團(tuán)火,一腔熱血,一首歌,那么我們高三肯定是一團(tuán)燃燒的火,一腔流淌的血,一曲激揚(yáng)的歌。
但就在上周,高三班主任對(duì)學(xué)校周邊的網(wǎng)吧進(jìn)展了拉網(wǎng)調(diào)查,發(fā)覺有33名學(xué)生外出上網(wǎng),尤其是高三學(xué)生。
我不認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)中遇到困難就需要在虛擬世界中查找勸慰和平衡。其實(shí),只要我們有積極的生活態(tài)度,挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)生活中的艱辛,不被困難嚇倒,不放棄,我們就不會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò),也肯定會(huì)風(fēng)雨同舟,高歌猛進(jìn),寫出精彩人生。
有一個(gè)故事,講的是三只青蛙掉進(jìn)了一個(gè)鮮牛奶桶里。第一只青蛙想:“這就是命運(yùn)?!必Q起你的后腿,等待死亡的降臨;其次只青蛙想:“這個(gè)水桶看起來太深了。以我的跳動(dòng)力量,是不行能跳出來的。今日死了?!狈艞壛饲笊?努力,很快沉入桶底淹死;第三只青蛙環(huán)顧四周,心想:“真惋惜!但是我的后腿還是很強(qiáng)壯。我要踮起腳找東西,從這個(gè)可怕的水桶里跳出來!”于是他又劃又跳,鮮牛奶在后腿的攪動(dòng)下慢慢變成了奶油。在奶油塊的支撐下,它躍出了奶桶。
對(duì)于這三只青蛙來說,失敗是由于堅(jiān)持,勝利是由于不放棄,但我們馬上進(jìn)入高中生活的尾聲。
1948年,牛津大學(xué)舉辦“勝利的秘訣”講座,邀請(qǐng)丘吉爾演講。人們想象這樣一個(gè)偉人會(huì)提醒出什么樣的勝利秘訣。我不想只聽到幾個(gè)字:“我勝利的秘訣有三個(gè):第一個(gè)是‘永不放棄’,其次個(gè)是‘永不,永不放棄’;第三個(gè)是‘永不,永不,永不放棄’!”會(huì)議緘默了一會(huì)兒,然后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,持續(xù)了很久。
人生風(fēng)險(xiǎn)多,逆境往往比順勢(shì)多。在困難的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)看到盼望和光明,勝利往往在于我們努力堅(jiān)持。不放棄,勝利的秘訣有時(shí)候就這么簡(jiǎn)潔。知道了這一點(diǎn),我們的學(xué)習(xí)之路就會(huì)更加順暢,抱負(fù)也會(huì)更加接近。
同學(xué)們,無論前路多么坎坷,“永不輕易放棄”永久是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在途人,行動(dòng)!永不輕言放棄,努力制造更輝煌的將來,譜寫更精彩的人生。
我的演講完畢了,感謝!
準(zhǔn)高三生的演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?/p>
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
準(zhǔn)高三生的演講稿 篇7
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國(guó)打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
一、學(xué)會(huì)享受過程
我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。
準(zhǔn)高三生的演講稿 篇8
逝者如斯夫!“238”這一屈指可數(shù)的數(shù)字,已向我們預(yù)示:高考將要來臨了!為了更好地迎接高考,我們高三_班的同學(xué),在這里向所有高三年段同學(xué)展示我們的決心,這就是:認(rèn)真做好每一天、每一刻、每一秒!
這似乎簡(jiǎn)短,但卻精悍,因?yàn)橛辛怂?,我們才可能越來越?mèng)想、創(chuàng)造奇跡!以端正的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、善待學(xué)習(xí),說到做到……這不都需要我們認(rèn)真做好每一件事,充分利用每一分鐘嗎?
這次月考,我們沒在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣,學(xué)習(xí)的風(fēng)采。但我們已總結(jié)教訓(xùn)、重整旗鼓,時(shí)刻準(zhǔn)備著和考試再一次握手,再一次交鋒!我們始終相信:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),我們一定會(huì)直掛云帆濟(jì)學(xué)海,因?yàn)槲覀兪歉呷齙班的學(xué)生,因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)、共同的理想,因?yàn)槲覀冇械┑┑氖难裕合嘈抛约?,勤學(xué)不已,腳踏實(shí)地,永不言棄!
請(qǐng)為我們鼓掌吧!請(qǐng)為我們歡呼吧!因?yàn)槲覀円欢〞?huì)是你們的驕傲,一定會(huì)是立人的驕傲!同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn)吧。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!笑對(duì)高考!
準(zhǔn)高三生的演講稿 篇9
各位老師,同學(xué)們:
大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。
勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理,勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的`事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于她能勇敢應(yīng)對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們,勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對(duì),在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
準(zhǔn)高三生的演講稿 篇10
尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里,就這一階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行交流,我謹(jǐn)代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福!
多年的教學(xué)實(shí)踐使我深深認(rèn)識(shí)到:教師代表著一份責(zé)任,教師代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái),白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會(huì)用金錢的尺子來丈量自身的價(jià)值,因?yàn)槲覀冎?,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來,但我們的事業(yè)是未來。在座的同學(xué)們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把 “一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。
借此機(jī)會(huì),我代表老師們,在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一:樹立目標(biāo),擺正心態(tài)。
高考是哪一天?今天5月3號(hào),一個(gè)月后高考結(jié)束,我們即將成為高三學(xué)生。此時(shí)我想到了復(fù)旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道 “高三開始的前一個(gè)星期,開了一次家長(zhǎng)會(huì)”,職燁殺入復(fù)旦的奮斗源于這次會(huì)議。幾乎和我們今天開會(huì)的日子相差無幾。同學(xué)們!從小學(xué)到初中,從初中到高中,風(fēng)雨拼搏十一年,我們是為了什么?我們期盼的不就是一個(gè)高考?jí)魡?知識(shí)改變命運(yùn),高考改變?nèi)松?。我們終于有了今天即將面對(duì)高三的機(jī)會(huì)。所以在這一時(shí)刻請(qǐng)想想父母期盼的目光,請(qǐng)想想自己辛勞的汗水,再問問自己:我的目標(biāo)是哪所大學(xué),我今天付諸行動(dòng)了嗎?
想改變?nèi)松娜撕芏啵晒?,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標(biāo):我在床頭貼上一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標(biāo)是什么?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請(qǐng)樹立你奮斗的目標(biāo),并把這個(gè)目標(biāo)刻進(jìn)腦海,貼到床頭,寫到你隨時(shí)能看得到的地方,讓它時(shí)刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因?yàn)槟繕?biāo)就是是我們成功的起點(diǎn),也是衡量是否成功的尺度。
第二、樹立自信,持之以恒
人生就是一場(chǎng)比賽,既要有長(zhǎng)跑的耐力,又要有沖刺的速度,我們起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢! 高中兩年我們從風(fēng)雨中走來了,在這即將面臨高三的最后階段,我們決不能松懈,要堅(jiān)持目標(biāo),持之以恒,同時(shí)要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。那么,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。我們的行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,我們現(xiàn)在最需要的行動(dòng)就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能做的應(yīng)付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我?guī)е?90名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)做最后的搏斗。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼,什么都沒有了,只有努力。我之所以反復(fù)提到《花開不敗》的例子,是因?yàn)檫@是一位復(fù)旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時(shí)間段,經(jīng)過自我奮斗而逐步自信的成功的典范。
在剩下的一年的日子里,對(duì)我們來講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!所以請(qǐng)?jiān)趭^斗中樹立你的自信吧,并為了你的目標(biāo)而持之以恒。
第三、時(shí)刻有吃苦的準(zhǔn)備
中國(guó)臺(tái)灣作家李敖講過一句話:不怕苦的人,吃苦半輩子;怕吃苦的人,吃苦一輩子。我們每個(gè)人將來都要離開父母,步入社會(huì),自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領(lǐng)是用今天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子,早晨起得太早,晚上睡得太晚,飯菜不如家里好吃,不要抱怨高中生的日子太苦,全國(guó)各地四千萬高中生都和我們一樣,為了明天,為了未來,在吃苦在拼搏。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:無論多么苦,多么無聊,我知道,至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟。當(dāng)我們?cè)诔钥嘀袑W(xué)到知識(shí),獲得成績(jī)時(shí),你會(huì)真正的明白什么是苦盡甘來。
第四:學(xué)習(xí)要竭盡全力。
有這么一個(gè)故事:一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在后面窮追不舍??墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊。獵人生氣地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”
兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我不竭盡全力就沒命了!”
講到這里,我要對(duì)同學(xué)們說,每個(gè)人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!學(xué)習(xí)中,你竭盡全力了嗎?
今后,也許老師們會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會(huì)理解,也一定能理解,或者將來會(huì)理解,因?yàn)槔蠋熥龅囊磺械囊磺卸际菫榱四銈儯瑸榱瞬皇鼓銈兪嗄旰顾琢?,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將來后?
總之,作為老師我們將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)?!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅?!蔽覀兿嘈磐ㄟ^大家的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們,如今寶劍在手,寒梅飄香,迎戰(zhàn)高三的時(shí)刻來到了!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄鹌床Π伞?/p>
謝謝大家!
準(zhǔn)高三生的演講稿 篇11
大家好,很高興能和同學(xué)們一起上這堂班會(huì)課,彈指一揮間,我們都已是一名高三學(xué)生,相信大家一定都還記得我們剛踏入亭中大門的情景,一晃兩年過去了,時(shí)間就是這么的快。高三,是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們每個(gè)人都懷揣著一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)來到高三(12)班這個(gè)夢(mèng)想的搖籃。當(dāng)然,現(xiàn)在的我們離夢(mèng)想還有一段距離,如何跨越這段距離,成就夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)超越,這就是我們今天班會(huì)課的主題“走進(jìn)高三,超越自我”。
正如很很多人所知道的那樣,老鷹一生大約70多歲,然而在他們30多歲的時(shí)候需要經(jīng)歷一段難熬的時(shí)光,它們的喙在長(zhǎng)到這個(gè)年紀(jì)時(shí)會(huì)變得笨拙,喙頂端的鉤子幾乎碰到了自己的胸部,顯然處在這個(gè)時(shí)期的老鷹是無法捕食的,于是它們只有不停地在石頭上啄自己的喙,把原來的喙給敲打褪掉,然后長(zhǎng)出新喙,才能再次翱翔藍(lán)天,否則它們就會(huì)活活餓死。處在高三的我們現(xiàn)在不就如同正處于這么一個(gè)“磨喙階段”么?當(dāng)然,我們也要像鷹一樣,不怕“磨喙”的痛苦,將自己的喙磨得比別人更堅(jiān)硬,更鋒利,直到咬下高考這個(gè)獵物,最后展翅高飛。
家長(zhǎng)的期盼我想大家對(duì)這種目光很熟悉吧,在中考的那天,你們有沒有從父母身上看到這種目光,心靈有沒有從父母身上看到這種目光,心靈有沒有被觸動(dòng)?既然大家能一同在這里生活,那么你們就是一萬五千名中考生中的勝利者,我相信在高考中,你們也同樣會(huì)勝出。
我相信大多數(shù)人看到這些照片都有一個(gè)和我相似的信念,我們都是要上大學(xué)的人!我們?cè)敢庥弥R(shí)來武裝未來,我們的明天一定不會(huì)這樣悲慘,明年今天,我一定在理想的大學(xué)中學(xué)習(xí)那我們來看看我們心中的那些神圣卻不會(huì)遙遠(yuǎn)的學(xué)府吧。
現(xiàn)在,你們的夢(mèng)想都在這里,我想這些夢(mèng)想你們都是有能力去實(shí)現(xiàn)的,既然是實(shí)際的,就要努力實(shí)現(xiàn)它,如果不努力,高考只有一次,你將來肯定會(huì)后悔,你就愧對(duì)了你現(xiàn)在所立的夢(mèng)想。只要你努力了,即使沒有實(shí)現(xiàn)你也不會(huì)后悔,因?yàn)槟闫床^,奮斗過!大聲的告訴我,有沒有信心?
珍惜時(shí)間初中的時(shí)候,我們班有位女生,她就是一天到晚拼命學(xué)習(xí)的,孜孜不倦,我們?cè)趯W(xué),她在學(xué),我們?cè)谕?,她還在學(xué),而且是全身心的投入。當(dāng)然了,她說女神級(jí)的人物,我們不和人家比,讓同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間地不停學(xué)習(xí)也不現(xiàn)實(shí),大腦總是要休息的,但是一定要掌握好這個(gè)度,一定要利用好大部分的時(shí)間,時(shí)間不充分利用肯定不行。
我有一種感受,雖然高三非???,但是能和同學(xué)們一起在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí),奮斗是很快樂的。而且我覺得在我們認(rèn)為埋葬我們童年和青春的地方,將是我們未來最想回到的地方。
學(xué)游泳的我們可以看出,故事中的這個(gè)人雖然很聰明,但是他把聰明用錯(cuò)了地方,在我們的學(xué)習(xí)生活中,有些同學(xué)也喜歡和老師耍小聰明,卻不知和老師耍小聰明就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)和老師的不負(fù)責(zé)任,聰明是一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),但如果把聰明用錯(cuò)了地方,那么聰明就變成了無知。所以我們要做的,應(yīng)該是正確地使用我們聰明的頭腦,我相信坐在這個(gè)教室里的同學(xué)都有一個(gè)聰明的腦袋,我也相信在座的同學(xué)也一定會(huì)正確地使用自己的智慧,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),或近在眼前的大學(xué)夢(mèng)而拼搏而努力!
在我看來,我覺得我們班的地理位置還是不錯(cuò)的,同學(xué)們學(xué)習(xí)累了,下課就去陽(yáng)臺(tái)看看池塘的金魚,或者遠(yuǎn)眺四周田野,讓大腦休息一下,為下節(jié)課做準(zhǔn)備,這樣也不失為一種提高學(xué)習(xí)效率的方法,還可以放松一下自己,緩解學(xué)習(xí)壓力,當(dāng)然,就如同之前向同學(xué)們展示的,好的學(xué)習(xí)方法更是一種提高學(xué)習(xí)效率的途徑,我也的確看到我們的部分同學(xué)有很好的學(xué)習(xí)方法,很好地提高了學(xué)習(xí)效率,希望大家學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,為了我們不遙遠(yuǎn)的大學(xué)夢(mèng),讓我們一起化夢(mèng)想為動(dòng)力,通過勤奮,加上正確的方法和對(duì)時(shí)間的珍惜,我們會(huì)成功,未來舍我其誰,加油吧!
準(zhǔn)高三生的演講稿 篇12
同學(xué)們、同窗們:
今天,在間隔高考某天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后某天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后某天,是一個(gè)人畢生最要害的某天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰能敢于面對(duì),誰能迷信面對(duì),誰能高效面對(duì),誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽的.關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(zhǎng)某天。
學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后某天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來日,要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。
我的演講完畢,謝謝大家!
高三家長(zhǎng)演講稿
下面將由編輯給大家分享一篇關(guān)于《高三家長(zhǎng)演講稿》的文章,如果你想讓自己的講話讓人難以忘懷。提前做好準(zhǔn)備將讓你更能集中注意力,積極投入到講話中,準(zhǔn)備好的演講稿也能夠提升你在臺(tái)上的自信。你知道如何撰寫一篇主題性強(qiáng)的演講稿嗎?希望這些策略可以為你的管理工作帶來更多創(chuàng)新思維。
高三家長(zhǎng)演講稿【篇1】
尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!
現(xiàn)在我就高三(23)班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作一匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。
一是加強(qiáng)班主任主觀能動(dòng)性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),自己做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級(jí)管理之中,深入了解實(shí)際情況,切實(shí)采取有效措施,細(xì)致解決具體問題。
三是加強(qiáng)各學(xué)科作業(yè)考核和考試實(shí)踐,全面督促學(xué)生參與學(xué)習(xí)。
(二)、以學(xué)生為主體,通過“三個(gè)樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)
一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng),越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格管理,考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過耐心細(xì)致的思想政治工作,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)組制定的各項(xiàng)管理制度,達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
二是樹立時(shí)間觀念。對(duì)于高三學(xué)生來說,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下,督促學(xué)生抓住每一刻,甚至每一分鐘,每一秒每一天。
同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”,注重時(shí)間的有效性,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步。
(三)、我們高三(23)班在兩次市質(zhì)量檢測(cè)的成績(jī)情況:
第一次市質(zhì)量檢測(cè)各科平均
項(xiàng)目分類語文數(shù)學(xué)外語綜合平均
參考號(hào)69.069.069.069.069.0
平均分99.4116.5107.8194.0129.5
最高分:119.0148.0142.0264.0161.5
最低分76.051.049.0102.072.0
學(xué)科平均9897.6109.6171.8
第一次市質(zhì)量檢測(cè)班級(jí)平均
項(xiàng)目班級(jí)二十二一二二二三合計(jì)
考試人數(shù)65.065.066.069.01556.0
|平均分155.0128.0128.0130.0119.4
|最高分:174.0166.0164.0162.0174.0
根據(jù)學(xué)校劃定的分?jǐn)?shù)線,高三(23)班在一本線(485)以上有49人;二本線(430)以上有65人;總分在500分以上44人。
高三家長(zhǎng)演講稿【篇2】
孩子們,你們好!
今天,我很榮幸能代表我的父母在這里給你們演講。
一晃,寒窗苦讀4000余天了。你們已經(jīng)從一個(gè)小寶寶讀成了青年,我們也從一個(gè)青年陪伴你們成了鬢白的老人。4000余天,它有多漫長(zhǎng)呢?
有八年抗戰(zhàn)到新中國(guó)成立的故事那么長(zhǎng);40余天,它有多短暫呢?短到不足以計(jì)算一個(gè)花期。那么漫長(zhǎng)的槍林彈雨我們都咬牙過來了,現(xiàn)在還有這1%的戰(zhàn)斗了,在這兒,我代表所有家長(zhǎng)拜托你們,這40天,請(qǐng)不折不扣的做我們一回乖巧的兒女吧,聽我們說一次,好嗎?
第一:專注學(xué)業(yè)
“昨天,你看了《來自星星的你》了嗎”、“考大學(xué)是不是唯一的出路?“、“給我一張畢業(yè)照吧”、“媽媽,我的分夠嗎”、“老師,我能行嗎?”……這些,我們都暫時(shí)不討論,放下,好吧?
只剩下40天了。糾結(jié)真的沒用。這40天,我們要做的就是:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
只有40天,你只有40天,好嗎?這40天,在家里我們不要再糾結(jié)于一些小節(jié)了,像長(zhǎng)大了一樣兢兢業(yè)業(yè)做自己的事;在學(xué)校里不在乎左右,要考慮到其他學(xué)生的追求和自亂。只沿著自己曾經(jīng)寫下的那個(gè)既定的目標(biāo)、按著自己既定節(jié)奏專心做自己的事,不要曲折地去看別人,走一條自己直線,爬都要爬向它,哪怕我們根本到達(dá)不了那個(gè)理想,只要你努力了我們家長(zhǎng)就真的滿足。
知道嗎?理想,是用來追尋的,未必就是用來達(dá)到的。
第二:放松心態(tài)
不要以為,今天我們家長(zhǎng)的期盼與拜托,在這兒是來給你們壓力的。錯(cuò)了!恰恰相反,最后的40天,看到天亮了,作為家長(zhǎng),心態(tài)反而坦然多了、輕松多了,也清晰多了。
難道你們沒有發(fā)現(xiàn),最近家長(zhǎng)不再火急火燎催你們了嗎?不再跟你們斤斤計(jì)較了嗎?不再喜歡大發(fā)雷霆了嗎?
為什么?因?yàn)槲覀兌际侨松倪^來人。此刻,我們更期盼的是:
我們的孩子和大人一樣有一顆平靜的心。我們知道,只有我們冷靜下來,我們才能集中更多的精力;只有想得少,才會(huì)做得好;只要你做了,得桃得李,才會(huì)水到渠成。
我告訴你,4000天。我們的鬢角是白色的,但我們的心是甜蜜的,因?yàn)樘炝亮?,你?huì)長(zhǎng)大的。少想吧,做事吧。
孩子,這是我們的心聲。
孩子們,讓我以一句話結(jié)束我的演講:不為我,不為你們,為中國(guó)的崛起。40天,敞亮心胸做自己。謝謝你們,謝謝未來的青年。
高三12班曹子璇家長(zhǎng)(2014/04/22)
高三家長(zhǎng)演講稿【篇3】
父母是一種職業(yè),雖然沒有崗前培訓(xùn),但要毅然上崗;雖然沒有專業(yè)教育,但是可以在職進(jìn)修;雖然不能辭職,但是可以退休。
對(duì)兒童的教育是一個(gè)永無止境、永不精確的過程。
孩子們喜歡跑高鐵。盡管家長(zhǎng)和老師總是很小心,但出軌的事情還是時(shí)有發(fā)生。如何冷靜應(yīng)對(duì)各種突發(fā)變化,是家長(zhǎng)和孩子學(xué)習(xí)的必修課。
家庭教育與學(xué)校教育相輔相成,促進(jìn)兒童發(fā)展。
家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。所謂家教,就是家長(zhǎng)在孩子心中種下了精神和情感的種子。這些種子和我們一起生長(zhǎng)。
在一些家庭中,父母培養(yǎng)愛、尊重和獨(dú)立;在另一些家庭中,父母培養(yǎng)恐懼、負(fù)擔(dān)或內(nèi)疚。
我主要跟大家分享三個(gè)小故事。故事的主題分別是“關(guān)于說話”“關(guān)于成績(jī)”和“關(guān)于犯錯(cuò)”。
我們不是要阻止孩子犯錯(cuò)誤
而是要學(xué)會(huì)不發(fā)脾氣
我讀書的時(shí)候,我媽永遠(yuǎn)覺得我不如鄰居家的妹妹:我沒有她會(huì)做家務(wù),我沒有她乖巧懂事,我沒有她講衛(wèi)生,我甚至沒有她長(zhǎng)得好看。
本來我和鄰居妹妹關(guān)系挺好,可是我媽一直在我耳邊夸她嫌棄我,漸漸地我不能以平常心對(duì)她了,我開始有意減少跟她的來往。
無數(shù)次被比較,無數(shù)次犯錯(cuò)被我媽痛罵或痛打時(shí),我內(nèi)心都無比懷疑我是不是我媽親生的。最糟糕的時(shí),我整整一個(gè)月沒和媽媽說話。有一次還站在池塘邊萬念俱灰。
我考上大學(xué)后,母親對(duì)我的態(tài)度變了。很多年過去了。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,害怕被人比較和責(zé)罵,這種恐懼仍然深深地印在我的心里。我常常在午夜夢(mèng)回時(shí)流汗。
但是我跟我媽提起這段經(jīng)歷,她老人家完全不記得了,只是輕描淡寫地說:“還不都是為了你好?”
別人家的孩子似乎才是父母的“心頭肉”。相比于父母變得極度焦慮,從而失去耐心,越來越喜歡發(fā)脾氣。
我們不相信孩子們改正錯(cuò)誤的能力。我們總是擔(dān)心孩子們走彎路。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我們?cè)诿鎸?duì)生活、工作和孩子學(xué)習(xí)的壓力時(shí),往往無所適從。
脾氣暴躁的父母長(zhǎng)常把自己的近親當(dāng)成情緒垃圾桶,一天一天地傾倒情緒垃圾。
脾氣暴躁的人往往拒絕承認(rèn)自己的問題,認(rèn)為是別人的錯(cuò)誤導(dǎo)致他們的情緒失控。
但是一個(gè)人不能有效管理情緒,其實(shí)是因?yàn)榍啡睖贤芰徒鉀Q問題的能力。
壞脾氣還很容易遺傳,因?yàn)樵趬钠饫锍砷L(zhǎng)起來的孩子,很容易學(xué)會(huì)“發(fā)泄情緒,復(fù)制暴力”,卻很難學(xué)會(huì)有效溝通和積極面對(duì)。
我花了將近20年的時(shí)間才明白,作為父母,我們做的不是阻止孩子犯錯(cuò),而是學(xué)會(huì)不發(fā)脾氣。
我們要學(xué)會(huì)改變自己
默默守護(hù),靜待花開
我女兒高中前的學(xué)習(xí)有起起落落,但一般來說不是很擔(dān)心和擔(dān)心。
進(jìn)了高一,第一次期中考試竟是全班倒數(shù)第一。這個(gè)結(jié)果讓我和爸爸傷心了好久,好久,我們都不敢去食堂吃飯了。
在那之后,女兒比以前更加努力地工作。盡量在課堂上聽從老師的講解,課后積極到老師辦公室解決問題,周末也要抓緊時(shí)間刷題。
有一次我聽女兒說:“有時(shí)候我冥思苦想5分鐘都不得其解的物理題,我的同桌五秒鐘就給出了答案。媽媽,你知道那是什么感受嗎?”
我完全懂得她的無助和無奈。除了了解和愛,我不能給她更多。怕女兒的壓力,我和父親把期末考試定為全班倒數(shù)第五名。
但現(xiàn)實(shí)是:女兒從班上倒數(shù)第二名的進(jìn)步到倒數(shù)第二名。比起女兒糟糕的理科成績(jī),我們更心疼她的努力打了水漂。
我不顧其他人的反對(duì),淡定地勸女兒轉(zhuǎn)讀文科。娃爸憂心忡忡地說:“萬一她文科也讀不好呢?”我淡定地回答:“萬一文科也讀不好,降低目標(biāo)就好了。
其實(shí),誰家生娃兒的時(shí)候跟她商量說,“你將來上學(xué)能考第一不?考不了哇?那我不想生了?!?/p>
我們必須認(rèn)識(shí)到,孩子的成長(zhǎng)是為了參與生命的成長(zhǎng)。
親子關(guān)系是人生的深刻命運(yùn),是無怨無慧的愛,是心靈和智慧的旅程。
在與孩子相處的道路上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)培養(yǎng)和改變自己,默默守護(hù),等待花開。
當(dāng)我們本身充滿了智慧和力量,孩子也自然受到我們的影響,女兒現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒呐χ袧u行漸漲,考試總分逐漸進(jìn)步到班上前四名。
不過靜待花開,不是撒手不管。要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的孩子好,因?yàn)榇蠖鄶?shù)優(yōu)秀的孩子都走得很遠(yuǎn),你現(xiàn)在跟她的每一天相處都值得珍惜;要對(duì)成績(jī)一般的孩子好,因?yàn)樗麄儗矶喟刖驮谖覀兩磉叄瑫?huì)陪我們過節(jié),會(huì)陪我們過年。
與其給孩子們?cè)O(shè)定一個(gè)遙不可及的目標(biāo),不如鼓勵(lì)他們成為快樂的普通人。
人生很長(zhǎng),不必慌張
你未長(zhǎng)大,我要擔(dān)當(dāng)
在我女兒升入高三之前,我和她達(dá)成了一個(gè)協(xié)議:在高三學(xué)習(xí)一年后,我們可以看書或看電視,但我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī)。
在本月上半月,我的女兒做得很好。 她每天都讀書。半個(gè)月以后,她開始看電視。
后來,她說晚上回家吃飯是浪費(fèi)時(shí)間,所以她不妨留在學(xué)校復(fù)習(xí)問題。這個(gè)想法讓我和娃爸欣慰不已。為了體現(xiàn)對(duì)她的愛與支持,娃爸自告奮勇每天下午回家取飯,按時(shí)送到學(xué)校,一方面幫女兒節(jié)約時(shí)間,另一方面保證她的營(yíng)養(yǎng)。
這樣的日子大約持續(xù)了半個(gè)月。
一次,小爸爸有事可做,匆匆?guī)聿腿マk公室,在離開之前,他告訴女兒要吃飽了,趕緊去解決數(shù)學(xué)問題。女兒乖巧地答應(yīng)了。
大約一小時(shí)后,他提前回到了辦公室。女兒躺在桌子上做問題,一切似乎正常。可是娃爸去倒水的時(shí)候,訝然發(fā)現(xiàn)插座上插了一個(gè)他沒有用過的手機(jī)充電器,心里發(fā)毛,質(zhì)問女兒,并在女兒口袋里發(fā)現(xiàn)了之前放在家里的手機(jī)……
這不是我們女兒第一次利用我們對(duì)她的信任來欺騙我們。女兒小的時(shí)候喜歡看書,常趁我不注意,不寫作業(yè)偷偷看書,快睡覺了才慌慌張張趕作業(yè)。后來,我喜歡玩電腦,在不在家或忙于工作的時(shí)候偷偷玩電腦。
后來,她用手機(jī)耍了各種花招。
我們一直游走在“信任——被辜負(fù)——批評(píng)教育——收斂一段時(shí)間”的死循環(huán)里。雖然我和父親一直告訴她,失去信任是一場(chǎng)災(zāi)難,但他們總是不愿意懲罰她,因?yàn)樗膽B(tài)度很好。
這一次,我和娃爸痛定思痛,決定不管女兒怎么懺悔,怎么表現(xiàn),都要處罰她,絕不心慈手軟。
于是我給女兒寫了一封長(zhǎng)信,告訴她遵守規(guī)則的重要性和違反規(guī)則的懲罰原則。在信中,我說:
性格,就像銀行里的存款一樣,每次用的時(shí)候都少。甚至有時(shí),就像沒有保質(zhì)期的食品一樣,只要打開并損壞,就不能再密封保存。
你對(duì)于信任,對(duì)于人品,缺乏最基本的珍惜和愛惜。
你踐踏了你在我們心中的形象。因?yàn)槟阒溃何覀儛勰悖罱K會(huì)原諒你。
我們的確非常非常愛你。哪怕你一無是處,都無法停止讓我們愛你。
但女兒,我們的愛只能保護(hù)你從高三畢業(yè)。上了大學(xué),或走上工作崗位,你如果隨意踐踏規(guī)則,失去了別人的信任,你將沒有朋友,沒有愛人,沒有飯碗,只有垂垂老矣的我們。
別人不用告訴你錯(cuò)在**,只需用自己的方式懲罰你或處罰你。如果有那一天,爸爸媽媽會(huì)難過今天的失職:沒有在家里教育你要遵守規(guī)則,并且告訴你“規(guī)則在心里,不在墻上也不在紙上”。
我和娃爸鄭重決定:未來的一個(gè)月,取消早上和中午送她上學(xué)的便利,取消晚上爸爸送飯到學(xué)校的便利。此外,還必須寫一份檢查報(bào)告。
除了以上的處罰,在家里,我還是一如既往地對(duì)待她,既不冷暴力,也不責(zé)罵。
女兒雖然有些難受,但心存僥幸,以為只要在接下來的高三起點(diǎn)考中考出優(yōu)異的成績(jī),我們就會(huì)原諒她。
我父親和我猜中了她的心思,但他們還是沒有動(dòng)。三天后,我女兒的起點(diǎn)考試成績(jī)出來了,雖然數(shù)學(xué)成績(jī)只有98分,但仍排在全班第五位。
一天晚上,女兒委屈地對(duì)我說:“媽媽,我就數(shù)學(xué)沒考好,其他都還可以的。”
我嚴(yán)正地告訴她,這次考試,她就是考年級(jí)第一,考滿分,我們也不會(huì)提前結(jié)束對(duì)她的處罰,因?yàn)檫@是兩回事,成績(jī)絕對(duì)不能與品德進(jìn)行交換。
處罰堅(jiān)持了一個(gè)月。
好多次,看到女兒清晨出門前手忙腳亂,看到中午她在炎炎烈日下行走,我們也有些于心不忍,很艱難地跟自己做斗爭(zhēng)。
但女兒自我跟她談話后,倒坦然接受著處罰。在學(xué)習(xí)上,她比以前更加努力;在生活上,她比以前更加理智。最大的變化是她愿意對(duì)我們坦誠(chéng)相待。
最后,在期中考試中,女兒的總分、班級(jí)排名和年級(jí)排名都有了明顯提高。
好的父母不是給孩子創(chuàng)造一個(gè)無菌的環(huán)境,而是讓她學(xué)會(huì)在復(fù)雜的環(huán)境中成長(zhǎng)。
好習(xí)慣不是一蹴而就的,而是要反復(fù)磨練的。
好的孩子,不是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是要心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭。
人生很長(zhǎng),不必慌張。
你未長(zhǎng)大,我要擔(dān)當(dāng)。
高三家長(zhǎng)演講稿【篇4】
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)w高三老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,你們的到來給了孩子們一個(gè)極大的鼓舞,也是對(duì)我們學(xué)校工作的極大支持,衷心感謝你們。
我是902班的數(shù)學(xué)老師,我感覺責(zé)任重大,我們902班進(jìn)入高三以來,在前后兩位班主任的嚴(yán)格管理下,成為了一個(gè)很優(yōu)秀的班集體,在前三次的調(diào)研考試中,穩(wěn)居全年級(jí)理科平行班的第一名,學(xué)生比較聰明、靈活,學(xué)習(xí)中有勤學(xué)好問的好習(xí)慣,也懂得高考對(duì)他們的重要性,特別是我們的鄧?yán)蠋熓軅?,在新班主任王小梅老師的管理下,學(xué)生一如既往的努力學(xué)習(xí),為自習(xí)的前途分秒不停的打拼,各方面表現(xiàn)仍很出色,所以整體學(xué)風(fēng)好,學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性都比較強(qiáng),我們?nèi)握n教師在這樣的班級(jí)中教學(xué),工作雖然很辛苦,但覺得很值,也是高興
我們會(huì)和大家并肩作戰(zhàn),共擔(dān)風(fēng)雨。我們會(huì)腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、甘于奉獻(xiàn)、燃燒激情。我們會(huì)嚴(yán)格落實(shí)備考計(jì)劃,不折不扣地完成各項(xiàng)備考工作。詳細(xì)分析
學(xué)情,深挖學(xué)生潛能,用務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以全面提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟康?,上好每一?jié)課,做好每一次輔導(dǎo)。我們深知,老師的一年,意味著學(xué)生的一生。我們“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅?!?/p>
高考考的是基礎(chǔ),拼的是實(shí)力,靠的是身體。對(duì)于基礎(chǔ),我希望我們的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),踏實(shí)做題,不要期盼天上掉餡餅。因?yàn)樘焐嫌锌赡艿麴W餅,也有可能掉鐵餅——砸扁你!對(duì)于身體,我希望我們的同學(xué)學(xué)習(xí)之余多跑跑步,保住高考的本錢!不要老以為病毒不會(huì)愛上你,病毒一直在尋找愛你的機(jī)會(huì),一旦你給機(jī)會(huì)它,它就能把你病倒至少三五天!無形中,會(huì)耽擱學(xué)習(xí)!倘若病倒在高考場(chǎng)上,那更劃不來。
同學(xué)們,最后一百天了,加油。
高三家長(zhǎng)演講稿【篇5】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,這是每個(gè)即將告別二實(shí)驗(yàn)的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長(zhǎng)熱忱關(guān)注的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績(jī)!
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前,當(dāng)我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實(shí)驗(yàn),當(dāng)我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動(dòng)!六年來,作為家長(zhǎng),我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。
我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長(zhǎng)記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn),正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長(zhǎng)看到了“二實(shí)驗(yàn)高尚的師德師風(fēng),看到了“二實(shí)驗(yàn)”的求真務(wù)實(shí),看到了“二實(shí)驗(yàn)”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!
我們也沒有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛。我們更知道,“二實(shí)驗(yàn)”的課堂有不拘一格的形式,“二實(shí)驗(yàn)”的課外活動(dòng)更是多姿多彩,“二實(shí)驗(yàn)”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實(shí)驗(yàn)”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟……是“二實(shí)驗(yàn)”的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們?cè)凇岸?shí)驗(yàn)”的懷抱中一天天長(zhǎng)大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家,我們的心情激動(dòng)無比,當(dāng)徐軍航代表學(xué)校參加紐倫堡國(guó)際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎(jiǎng)。當(dāng)徐軍航被東北師大附中免費(fèi)錄取,我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師。感謝學(xué)校,我們?cè)诤⒆拥某煽?jī)單上寫的是“心存感激!”
六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長(zhǎng)們的記憶,記載著“二實(shí)驗(yàn)”的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績(jī),繪制明天的藍(lán)圖!
精準(zhǔn)扶貧演講稿
"精準(zhǔn)扶貧演講稿"是幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上收集整理并進(jìn)行改編的內(nèi)容。只有我們對(duì)理想保持專注,才能在眼前的事情上有力量做得更好,無論是在學(xué)校還是工作中,演講都是必不可少的。準(zhǔn)備一個(gè)演講稿可以讓你在演講中傳達(dá)出正確和積極的態(tài)度和情感,如果我們能寫好演講稿,我們的演講將會(huì)更加出色。希望這篇文章能給您在解決問題之前提供一些啟示!
精準(zhǔn)扶貧演講稿(篇1)
精準(zhǔn)扶貧演講稿——脫貧攻堅(jiān)一線帶傷繪藍(lán)圖
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位法官、各位教師、各位黨員干部、各位群眾:
大家好!咱們沿河是全省、全市脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng),省市領(lǐng)導(dǎo)多次來沿調(diào)研脫貧攻堅(jiān)工作,市委書記陳昌旭同志更是定點(diǎn)聯(lián)系我縣思渠鎮(zhèn)一口刀村,并多次深入思渠、官舟、夾石、黃土等鄉(xiāng)鎮(zhèn)村寨為貧困群眾把脈問診、對(duì)癥下藥!而在這場(chǎng)輸不起的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,縣委書記任廷浬、縣長(zhǎng)何支剛以及全縣黨員干部群眾義無反顧的走進(jìn)農(nóng)村,不忘初心,實(shí)字當(dāng)頭、干字當(dāng)先,描繪著脫貧攻堅(jiān)、綠色發(fā)展的最美藍(lán)圖!
去年12月28日,是板場(chǎng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)相關(guān)表冊(cè)上交的最后期限。田貴江早早來到離家?guī)坠锿獾拇逦瘯?huì),再次與您核對(duì)資料。中午,當(dāng)田貴江把填寫好的表冊(cè)交到鎮(zhèn)**時(shí),工作人員告訴他許多地方填寫不標(biāo)準(zhǔn),需要馬上修改,這一修改,已是晚上10點(diǎn)多鐘。
考慮到時(shí)間太晚,回村的路不好走,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求田貴江不要回去。可田貴江說:“你們不回家可以,我可不行,家里有80多歲的母親,萬一晚上有啥情況我也好照顧?。?/p>
”由于擔(dān)心家中年老的母親,田貴江加快了步伐,一失腳摔下了坡,所幸及時(shí)被村民發(fā)現(xiàn),將他送去醫(yī)院檢查,結(jié)果右手摔成了骨折。俗話說傷筋動(dòng)骨一百天,可住院僅7天后,田貴江就坐不住了,便申請(qǐng)了出院,妻子心疼的勸他好好休養(yǎng),以免二次骨折,可他硬堅(jiān)持著用受傷的手慢慢填寫各類信息,往返于貧困戶家里宣傳脫貧政策,查看扶貧項(xiàng)目落地實(shí)施情況等。村民們都感嘆這樣的村干部真是太善良了。
田貴江只說了一句話:“脫貧攻堅(jiān)工作,咱耽誤不起”。
“愛華村,坡對(duì)坡,光棍兒幾大坡,姑娘溜下坡?!绷鱾鞯倪@句順口溜,聽著好笑,卻是愛華村曾經(jīng)的真實(shí)寫照。山高坡陡、土地貧瘠、交通不便,導(dǎo)致村里沒有特色產(chǎn)業(yè),村里的小伙兒連娶媳婦都比較困難,村民們也只能外出打工,干苦力,維持生活。
從群眾中來,到群眾中去。自從田貴江于2013年成為村干部以來,他一直在思考如何改變?cè)摯宓呢毨Ш吐浜鬆顩r。愛華村丁家坡組不通路、不通水,群眾出行很不方便。
20xx年,通過他積極向上級(jí)爭(zhēng)取,2公里多的通組公路終于立項(xiàng)并開始實(shí)施??陕穭傂薜揭话霑r(shí),村民田某以占自家土地為由,多次阻攔,眼看著高費(fèi)請(qǐng)來的挖機(jī)在路邊白白停了幾天。田貴江坐不住了,便去田某家中做思想工作,語重心長(zhǎng)地從村里發(fā)展的角度與他講道理、拉家常,并承諾用自己的山林與他等地交換,田某被田貴江的無私而感動(dòng),不僅不要田貴江的山林,還提出將路修寬一些。
如今田某感嘆道“路通了還是好,地里的莊稼直接用三輪車就可運(yùn)回家,方便多了!”。在田貴江的帶領(lǐng)下,愛華村完成了1200米便道硬化和12公里通組路建設(shè)。
道路開通后,群眾開始了養(yǎng)殖業(yè),進(jìn)城村民回家創(chuàng)業(yè),成立了農(nóng)民專業(yè)合作社。
村里的面貌逐漸好轉(zhuǎn),可自家的日子卻大不如前。田貴江的妻子提起田貴江,既生氣又憐憫?!白詮乃?dāng)了村干部,家里的事他都不管,母親要人照顧,子女上學(xué)要生活費(fèi)、學(xué)費(fèi),挺讓人愁的,可他就當(dāng)沒看見,有時(shí)飯也不回來吃,晚上還大半夜才回家。
而且,一旦我的女兒病了,發(fā)高燒40度。 她已經(jīng)在縣醫(yī)院住院,但他還說村里很忙,我一個(gè)人呆著。哎,不過看到他為村里做的好事,我累點(diǎn)兒也值了?!碧镔F江的妻子嘴里雖數(shù)落著丈夫,眼里卻充滿著濃濃的愛意和自豪。
當(dāng)談及脫貧攻堅(jiān)工作,田貴江樸實(shí)的說道:“我們村今年又要脫貧一批人,不能因?yàn)槲沂芰它c(diǎn)兒傷,而耽誤了脫貧大事。我要抓住當(dāng)前的扶貧機(jī)遇,修路興業(yè)。只有建設(shè)我們的家鄉(xiāng),才能讓群眾盡快過上好日子!
”多么樸實(shí)的話語,多么務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我曾經(jīng)想,什么是精神,什么是模式?原來,田貴江導(dǎo)演的樸實(shí)務(wù)實(shí)是一種典范和精神!讓我們?yōu)榫瘛榭V戮矗?/p>
在接下來的多次基層采訪中,我也遇到了這樣一個(gè)榜樣,遇到了這樣一種精神!當(dāng)聽到90后駐村干部徐新說道:“幫群眾做點(diǎn)實(shí)事,我心安;看到群眾的笑容,我踏實(shí)。
”;當(dāng)看到村民眼中的“操心書記”、“跑腿書記”和“熱心書記”,為沙子坡村1000多畝“琯溪蜜柚”修建產(chǎn)業(yè)路、創(chuàng)建網(wǎng)上銷售云平臺(tái),用行動(dòng)踐行著諾言的駐村干部陳益;當(dāng)看到與茶共舞、砥礪前行,一個(gè)人在馬鬃嶺上帶領(lǐng)群眾與貧苦作戰(zhàn)的馮時(shí)高;當(dāng)看到我們的縣委書記、縣長(zhǎng),以及脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上的黨員干部群眾,走基層、訪民眾與煙農(nóng)、茶農(nóng)、果農(nóng)同吃同住同勞動(dòng),為群眾摘掉貧困的帽子而奔波在山間村寨時(shí)……
我每看到一次就感動(dòng)一次,原來,在我們的周圍,還有這么多困難的群眾,而在這么多困難群眾的身邊還有這么一大批不忘初心、踏實(shí)肯干的黨員干部。無數(shù)個(gè)像田貴江一樣的干部群眾,在一線為群眾辦實(shí)事、解難事,譜寫了一段彌足珍貴的干群魚水情。和田貴江一樣,他們無疑是最可愛、最可敬的人,描繪了最美的扶貧和綠色發(fā)展藍(lán)圖!
精準(zhǔn)扶貧演講稿(篇2)
從思想上認(rèn)識(shí)到黨課學(xué)習(xí)的重要性,從行動(dòng)上要在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏.首先,要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,雖然我們還不是黨員,但是從現(xiàn)在起,我們要以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,始終保持黨員先進(jìn)性,成為同學(xué)們的楷模和榜樣.
我們要積極地參加到各種有益的活動(dòng)中去,在小事上嚴(yán)格要求自己,在細(xì)節(jié)中不斷完善自我,努力向黨員同志看齊,縮小自己同優(yōu)秀黨員的差距.其次,我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷豐富自身黨的基本理論知識(shí),增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),向黨交一份滿意的答卷,為早日成為一名合格的員奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
身為一名入黨積極分子,首先是一名鄭工學(xué)子,我們的職責(zé)是好好學(xué)習(xí),學(xué)好技能,這樣我們才能擁有更廣闊的天地,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值.倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們大學(xué)生是最直接的營(yíng)造者,也是最大的受益者,所以學(xué)風(fēng)建設(shè)必須從我做起.
一位黨員一面旗幟,學(xué)風(fēng)建設(shè)首先應(yīng)從學(xué)生黨員做起,才能真正發(fā)揮黨員的模范先鋒作用和示范引領(lǐng)作用.作為一名入黨積極分子,我們要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,拼搏向上,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu).
在工作中,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師,認(rèn)真完成上級(jí)布置下來的工作,踏踏實(shí)實(shí),盡職盡責(zé).在生活中,要團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,樂于幫助他人.
在此,我代表全體學(xué)員向黨組織表態(tài):我們一定積極參加學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守規(guī)定,認(rèn)真上好每一堂黨課,勤于思考,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),在今后的學(xué)習(xí)和工作中處處起帶頭作用,努力實(shí)踐、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,在校黨委和院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為建設(shè)團(tuán)結(jié)向上、文明健康的校園貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入偉大的組織——中國(guó).最后,我謹(jǐn)代表機(jī)電工程學(xué)院第25期黨課培訓(xùn)全體學(xué)員再一次向?qū)ξ覀冃燎谂囵B(yǎng)教育的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝,感.
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間向我們提出最真誠(chéng)的希望和要求
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
精準(zhǔn)扶貧演講稿(篇3)
宣傳第三方針對(duì)性扶貧主題演講——那山,那水,那人你好!
我來自彝良,而彝良,是賀龍、任弼時(shí)率領(lǐng)紅
二、六軍團(tuán) “烏蒙回旋戰(zhàn)”的地方;是羅炳輝、徐洪剛、孔繁松等英雄大量涌現(xiàn)的地方;當(dāng)然,這里也是一個(gè)風(fēng)景壯麗,但貧困程度深,貧困面積大的地方。革命老區(qū)所在的奎香,由于山勢(shì)險(xiǎn)峻,自然條件惡劣,扶貧難度更大。有這樣一個(gè)人,不管朗天烈日,刮風(fēng)下雨,還是冰凌嚴(yán)寒,大雪封山,卻常年奔走和忙碌在這里,他就是大山深處的扶貧人——段天勇。
1998年7月,昭通農(nóng)校畢業(yè)的段天勇,帶著報(bào)效桑梓的初衷和美好愿望,義無反顧地回到了彝良家鄉(xiāng),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一干就是十多年。2015年,因工作態(tài)度認(rèn)真,業(yè)績(jī)突出,擔(dān)任奎香扶貧辦主任。這一年,他36歲。
從天下第一難的計(jì)生工作轉(zhuǎn)到扶貧工作,原以為計(jì)生工作已經(jīng)夠難的他,剛一到任,就發(fā)現(xiàn)扶貧項(xiàng)目中的安居工程,則是難上加難。這項(xiàng)惠及民生,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,政策性極強(qiáng),**及社會(huì)關(guān)注度高的工程,不僅要求扶貧人具有較高的相關(guān)政策法規(guī)水平,還要有一顆秉公辦事的責(zé)任心。從不認(rèn)輸?shù)亩翁煊绿羝鹆诉@個(gè)重?fù)?dān)。他是一個(gè)有勇氣承擔(dān)責(zé)任的人。
安居工程都在大山深處,一輛摩托車,成了他走村竄戶唯一的交通工具。有的地處偏遠(yuǎn)的村民小組,只有小路,那就得起早貪黑,忍饑挨餓,步行半天,氣喘吁吁才能到達(dá)。為了了解真相,他經(jīng)常爬山深入村組與農(nóng)民交談;為了實(shí)實(shí)扶貧工程,他總是在一線工地監(jiān)督工程;為準(zhǔn)確落實(shí)貧困人口手中的扶貧資金,他下鄉(xiāng)走訪,加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)整改。
特別是嚴(yán)格控制經(jīng)辦項(xiàng)目,嚴(yán)格資金管理和使用,與苗族群眾結(jié)下了不解之緣。苗族老人張光友和妻子住在松林村苗寨的茅草房里。茅草屋搖搖欲墜,漏風(fēng)漏雨,破敗不堪;外面有一個(gè)糞坑,里面滿是蕨草,臭氣熏天,蚊子滋生;屋內(nèi)煙熏火燎,漆黑一片;屋中火塘里三腳支鍋,屋角一張叉叉床,這就是張大爺一家的全部家當(dāng)。
他兒子又出去工作了,一年半內(nèi)很少回家。自己都過得很艱難,哪管得了張大爺。幾年前,不是張先生不想搬家,而是扶貧資金太少,效果不好。房子建好后,他又陷入貧困。
段天勇將老人確定為安居工程扶貧對(duì)象后,便積極籌措資金,讓當(dāng)?shù)厝罕妿凸蛣冢约簬状稳H臨施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工程質(zhì)量和進(jìn)度,精打細(xì)算,硬是讓張大爺一家終于搬進(jìn)了40平米的水泥平房。搬家那天,張大爺哆嗦著佝僂的身體,用瘦骨嶙峋的手,拉住段天勇,喜極而泣一遍又一遍地說,“麻煩嘍!麻煩嘍!
真是感謝黨,感謝**??!”段天勇這一干就一發(fā)不可收??惆矘反宕笳?個(gè)社,最貧困的15戶苗族,人畜混居,他安排每戶投入10000元,終于使這15戶人家,在兩年內(nèi),全部搬進(jìn)了人均30平米的一層水泥平房。
正當(dāng)段天勇把整個(gè)身心投入工作之際,傳來一個(gè)晴天霹靂的噩耗:2015年3月20日,他的妻子突遭車禍,搶救無效,撒手而去!消息傳來,正在監(jiān)督安居工程建設(shè)的段天勇眼前一陣發(fā)黑,身體踉蹌,險(xiǎn)些跌倒。
妻子正是花好月圓的美好時(shí)節(jié),對(duì)自己的支持真是沒說的,上任之初還一再交待自己,干干凈凈做事,清清白白做人,怎么說沒就沒了!回到家里,尤其夜幕降臨時(shí),僅僅三歲的女兒依偎在他懷里,亮著清澈的眼睛,用稚嫩的聲音怯生生的問,“爸爸,我媽呢?我媽她到哪去了?
”段天勇的眼淚一下子就下來了,撕心裂肺的失妻之痛咬嚙著他,女兒的話又像刀子一樣剜著他的心。實(shí)在被問急了,他就哽咽著說,“媽媽到遠(yuǎn)處打工去了。”如今,女兒都5歲了,打工的媽媽還沒有回來。
女兒似乎明白了什么。每當(dāng)他拖著疲憊的身子回到家里,女兒就像石巴子一樣黏糊在他身上,久久不肯下來,唯恐他也像媽媽一樣,一去不回。只有緊緊抱著女兒,仿佛只有這樣,他才能彌補(bǔ)對(duì)她的欠債!
可他沒有停歇,他把對(duì)妻子的思念轉(zhuǎn)化為對(duì)老百姓安居工程的熱愛,更是全身心地投入進(jìn)去,把一分錢瓣成兩分用,每一分都用在節(jié)骨眼上,把工程干成百姓放心的工程,黨和**信賴的工程,經(jīng)得起監(jiān)督審計(jì)的工程。與貴州省赫章市德莊鄉(xiāng)接壤的臘塊組地處偏遠(yuǎn)地區(qū),村組入口道路上有一個(gè)坑洞。他就將硬化入戶入村路納入中彩項(xiàng)目進(jìn)行扶貧,投入資金18萬元,同時(shí),將11戶40人的重點(diǎn)貧困戶進(jìn)行安居扶貧。
道路硬化,11棟茅草房全部換成水泥平房。那天,臘塊苗胞歡天喜地,載歌載舞,用苗家最隆重的羊角“攔路酒”來表達(dá)對(duì)黨和**的感激之情。段天勇沒有出現(xiàn)在繁華的地方,而是悄悄來到一個(gè)僻靜的地方。
當(dāng)夜幕降臨,繁星閃爍之際,他對(duì)著最亮的那顆星星大聲喊道,“老婆,我想你,我會(huì)把女兒培養(yǎng)**,我不會(huì)辜負(fù)你的期望!你放心吧!”這,就是一位扶貧干部對(duì)安居工程的無悔擔(dān)當(dāng),這就是一個(gè)山區(qū)干部對(duì)老百姓的潔凈胸懷!
謝謝大家!
精準(zhǔn)扶貧演講稿(篇4)
42、扶貧攻堅(jiān)發(fā)展產(chǎn)業(yè),精準(zhǔn)到戶引領(lǐng)脫貧
43、扶貧攻堅(jiān),當(dāng)心所向,民心所依
44歲。動(dòng)員全社會(huì)全面實(shí)施福利設(shè)施改造、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、解決困難等五項(xiàng)慈善工程!
45.加強(qiáng)家庭扶貧的基礎(chǔ),通過金融扶貧發(fā)展產(chǎn)業(yè)
46歲。慈善給溫暖,愛心給社會(huì)!
47歲。創(chuàng)新扶貧思路推進(jìn)民生工程
48歲。創(chuàng)新扶貧機(jī)制促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
【篇二:精準(zhǔn)扶貧家長(zhǎng)代表發(fā)言稿】
精準(zhǔn)扶貧學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生
你們好!
作為受贈(zèng)學(xué)生的家長(zhǎng)代表,我很榮幸能參加這次充滿人文情懷的盛會(huì)。此時(shí)此刻,我的感激之情已于言表,我感受到所有的感激之情,因?yàn)槲业暮⒆尤ツ瓯辉\斷出白血病。當(dāng)時(shí),我聽說孩子得了這種病,我就昏倒了。
我一想孩子不但要遭受病痛的折磨,我的家庭還要承受高額的費(fèi)用,我的眼淚順著我的臉頰一滴一滴的流了下來。我的心里充滿了感情,有無數(shù)的品味,為什么會(huì)發(fā)生這種事情在我身上。我肩上的擔(dān)子越來越重。有時(shí)候我覺得壓力很大。你的關(guān)心和捐贈(zèng)就象雪中送炭,增加我們的信心
在孩子的病期間******xx和社會(huì)各界愛心人士為孩子進(jìn)行捐款,在這里我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們。感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心。
為了我的孩子能重新背上新書包、與同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)在一起玩耍,有那么多的人在奔波,更有那么多的愛心飛入我的家庭。中國(guó)有句古話說得好‘滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)’我知道感恩是做人的基本。愛是永恒的,愛是薪火相傳的,是永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的接力,我們從愛中吸取了力量,明天,我們也會(huì)毫不猶豫地向同樣有困難的人也能伸出援愛之手。
同學(xué)們,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該教育孩子——讓他們學(xué)會(huì)感恩,要讓孩子知道,我說的感恩不只是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任是自立,自尊和追求陽(yáng)光人生的精神境界他來于心里的滿足,來自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩可以促進(jìn)相互理解、相互信任和相互尊重。感恩可以讓我們少抱怨,少仇恨,少對(duì)抗,多寬大,謝謝你的友好。
感恩使我們有一個(gè)健康的態(tài)度和良好的
對(duì)待別人的理解和錯(cuò)誤,感恩使我們對(duì)生活充滿希望,理性地面對(duì)生活中的不幸和挫折。帶來他人對(duì)自己的尊重與感激。他們帶到這美麗的世界,而更應(yīng)該感恩于為他們的成長(zhǎng)付出畢生心血的老師,要努力學(xué)習(xí),做對(duì)社,會(huì)有用的人,還要感恩每時(shí)每刻在他們身邊扶持的每一個(gè)人,是他們證明了我們存在的價(jià)值。
我的孩子,你應(yīng)該感激生活中一切美好的事物吧!我想:當(dāng)感恩成為你們的一種自覺,當(dāng)你們擁有了一顆了真誠(chéng)地感恩之心,你們的生活中一定會(huì)有一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
惟愿此后有更多的人加入這樣的“公益愛心團(tuán)體”,一如既往的幫助弱勢(shì)群體!也祝愿我們南北中學(xué)的全體師生身體健康、學(xué)習(xí)工作順利,我們的學(xué)校越辦越好!還有我們所有受捐助的學(xué)生要勤奮努力,自立、自強(qiáng)永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng),我知道其實(shí)任何語言都無法表達(dá)我深深地謝意,是你們的慷慨捐助幫助了我,非常感謝大家,謝謝。
[第三部分:縣域扶貧工作會(huì)議講話材料]
支持全縣企業(yè)定向扶貧對(duì)接培訓(xùn)
工作會(huì)議上的發(fā)言材料
通渭縣盛泰養(yǎng)殖責(zé)任****王照基
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志和商界人士,您好!
我叫王照基。我是通渭縣盛泰養(yǎng)殖責(zé)任人。根據(jù)會(huì)議的安排,我想就盛泰養(yǎng)殖公司支持的石川鎮(zhèn)新莊村定向扶貧工作做一個(gè)報(bào)告。
盛泰養(yǎng)殖公司位于什川鄉(xiāng)新莊村石碑社,建于2011年,占地面積100畝,是一家以肉羊繁育、育肥為主的公司,可同時(shí)容納養(yǎng)羊5000只。為帶動(dòng)新莊村雙聯(lián)和精準(zhǔn)扶貧工作,幫助貧困戶找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展路子,縣委**部和什川鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)**領(lǐng)導(dǎo)多次到公司銜接動(dòng)員,促就公司與新莊村“兩委”簽訂養(yǎng)羊發(fā)展協(xié)議,將全村的養(yǎng)羊業(yè)按照“企業(yè)+養(yǎng)殖小區(qū)+農(nóng)戶”的養(yǎng)殖方式進(jìn)行,企業(yè)與農(nóng)戶簽訂養(yǎng)羊協(xié)議和收購(gòu)合同,由企業(yè)
統(tǒng)一供種、統(tǒng)一供飼料、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一收購(gòu)。并通過“投母還羔”、
“青貯返草”、土地流轉(zhuǎn)、技術(shù)指導(dǎo)等方式來扶持貧困戶發(fā)展養(yǎng)殖,對(duì)所有發(fā)展的養(yǎng)羊戶長(zhǎng)期聘請(qǐng)畜牧專業(yè)人員從飼料配方、科學(xué)養(yǎng)殖、疫病防治等方面全程跟蹤進(jìn)行培訓(xùn)、服務(wù),保證
母羊懷孕率高,繁殖快,肉質(zhì)好,形成了散養(yǎng)、企業(yè)化經(jīng)營(yíng)、集中放羊的全村集約化養(yǎng)殖模式
戶進(jìn)行兜底式服務(wù),引導(dǎo)農(nóng)戶轉(zhuǎn)變以傳統(tǒng)的家庭牧養(yǎng)、分散經(jīng)營(yíng)為主的飼養(yǎng)模式,從根本上解決了養(yǎng)殖技術(shù)跟不上、**門路不暢通、
新品種、新技術(shù)難以推廣和應(yīng)用等阻撓群眾發(fā)展養(yǎng)殖的現(xiàn)實(shí)問題,通過這種方式,
養(yǎng)殖戶即放心又取得了豐厚的利潤(rùn)。具體做法為:
一是統(tǒng)一技術(shù)指導(dǎo),樹立育種信心。為了提高專業(yè)化養(yǎng)殖水平,我
公司通過邀請(qǐng)西北農(nóng)林科技大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)的專家學(xué)者到養(yǎng)殖現(xiàn)場(chǎng)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行防疫免疫和發(fā)展科學(xué)種養(yǎng)殖業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),目前已開展2期培訓(xùn)養(yǎng)殖戶120人次。與支教干部和農(nóng)村畜牧獸醫(yī)人員共事
進(jìn)村入戶指導(dǎo)圈舍建設(shè)、飼養(yǎng)管理技術(shù)、秸稈飼料的利用,使群眾了解和掌握一定的養(yǎng)殖技術(shù),充分調(diào)整農(nóng)戶養(yǎng)殖的積極性,幫助農(nóng)戶樹立發(fā)展養(yǎng)殖的信心。
二是對(duì)羔羊?qū)嵭心秆蜃杂苫纬善放起B(yǎng)殖。公司通過帶動(dòng)規(guī)?;l(fā)展養(yǎng)羊品種,按照“每給農(nóng)戶免費(fèi)投放1只良種母羊,農(nóng)戶向公司還2只羊羔”的方式進(jìn)行“投母還羔”,以給養(yǎng)羊戶統(tǒng)一投放良種母羊來解決品種引進(jìn)問題。公司自成立以來,已免費(fèi)為115戶家庭提供162頭良種母羊,其中,今年已進(jìn)入貧困期
戶投放良種羊30只。通過良種羊投放,讓養(yǎng)羊戶看到了實(shí)效,輻射帶動(dòng)新莊村7社123戶農(nóng)戶發(fā)展養(yǎng)羊,其中發(fā)展40只以上養(yǎng)羊農(nóng)戶40戶,10只以上82戶。
三是做好防疫工作,提高防控水平。針對(duì)農(nóng)村動(dòng)物疫病防控能力差,村級(jí)防疫力量薄弱,技術(shù)水平參差不齊、農(nóng)戶對(duì)因怕疫病受損,不愿擴(kuò)大規(guī)模的現(xiàn)狀等,公司在鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站統(tǒng)一進(jìn)行常規(guī)免疫接種、傳染病防治的基礎(chǔ)上,義務(wù)為養(yǎng)殖戶提供流感、普通病、常見病**70多次,做到了遇到病不走村、不求醫(yī),解決因疫病防控水平低下制約養(yǎng)羊發(fā)展的問題。
四是落實(shí)秸稈**,實(shí)行草蓄還戶。結(jié)合農(nóng)戶種植全膜玉米多的實(shí)際,充分發(fā)揮公司現(xiàn)代青貯技術(shù),利用現(xiàn)有青貯氨化池對(duì)農(nóng)戶玉米秸稈進(jìn)行統(tǒng)一青貯管理,根據(jù)養(yǎng)殖戶需求,對(duì)沒有貯存條件的養(yǎng)殖戶按“交3返1”的標(biāo)準(zhǔn)返草到戶,即農(nóng)戶繳納300斤玉米秸稈可分批次領(lǐng)取100斤青貯草
;對(duì)有草料貯藏條件的農(nóng)戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);對(duì)有儲(chǔ)存條件但無貯草設(shè)備的農(nóng)戶,絲草由農(nóng)戶自行收取加工費(fèi)儲(chǔ)存。解決農(nóng)民的飼養(yǎng)規(guī)模以自己所種作物秸稈承受利用能力為界限,不愿再出錢購(gòu)賣飼料,沒有條件貯草、家庭養(yǎng)殖模式規(guī)模難以擴(kuò)大,作物秸稈棄置浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重的問題。
五是集中
組織**,確保****。公司按照與農(nóng)戶簽訂的養(yǎng)殖協(xié)議、
收購(gòu)合同,對(duì)通過“投母還羔”和輻射帶動(dòng)發(fā)展養(yǎng)羊的貧困戶出欄的羊,按照不低于市場(chǎng)價(jià)進(jìn)行**或統(tǒng)一聯(lián)系銷售商家組織**,形成了投放、銷售于一體的產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈條,解決了養(yǎng)羊戶銷售難和定價(jià)不準(zhǔn)的問題,降低養(yǎng)殖風(fēng)險(xiǎn)。
六是加大土地流轉(zhuǎn)力度,解決農(nóng)民工問題。為了保證養(yǎng)殖規(guī)模,降低飼料成本,公司已對(duì)部分農(nóng)戶300多畝撂荒土地進(jìn)行了流轉(zhuǎn),用來種植全膜玉米和苜蓿,既解決了部分農(nóng)戶因缺乏勞動(dòng)力而導(dǎo)致土地撂荒的問題,也為部分群眾通過流轉(zhuǎn)土地來增加收入和提供了季節(jié)性務(wù)工崗位,為個(gè)別因家庭原因特殊而不能外出務(wù)工人員,實(shí)現(xiàn)了不出家門就能掙到錢的愿望。
高三演講稿三分鐘演講(收藏9篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的高三拼搏奮斗三分鐘演講稿(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高三演講稿三分鐘演講 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了高一校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十三年寒窗苦讀,多少個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的'十三年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨豐收的喜悅,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們差的,就是這最后xx天的努力,最后xx天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的幾天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,玉皇閣更賦予靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。兩天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。
高考,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,全力以赴,鑄我輝煌。
謝謝大家!
高三演講稿三分鐘演講 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能站在這里演講。在這里,我沒有什么學(xué)習(xí)方法要講,那我就談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧!能進(jìn)x班學(xué)習(xí)是我從未想過的,也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差,也不求上進(jìn)。不過,既來之則安之,也許,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會(huì)努力的,我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病。
一個(gè)良好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。
古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的成功人士。
不過,一個(gè)人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會(huì)成功。也許,你曾經(jīng)失敗過但不要放棄,在這個(gè)世上沒有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師,他會(huì)給我們很多的啟發(fā)。因此,挫折并不可怕,可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。
在追夢(mèng)過程中,不可避免的就是挫折,面對(duì)挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當(dāng)時(shí)會(huì)覺得無比輕松,但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅(jiān)持,也許在堅(jiān)持的過程中他們是痛苦的,但他們并不后悔,而是一直在堅(jiān)持著,最終有所成就。
而我們現(xiàn)在又屬于那類人呢?當(dāng)然,堅(jiān)持也不能盲目的堅(jiān)持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅(jiān)持,我們堅(jiān)持的是否有意義。人生應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),雖然現(xiàn)在我們不能實(shí)現(xiàn)他,但我們可以慢慢積蓄力量。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),所以從現(xiàn)在做起,努力加油吧!要堅(jiān)信自己的理想,通過自己的不斷努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
高三演講稿三分鐘演講 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
十二年寒窗苦讀,我們即將迎來大展宏圖的時(shí)刻,萬里長(zhǎng)征到了最后的關(guān)頭,沖刺階段。常言說,行百里者半九十,剩下的路程雖然短,但卻更加難走,“為山九仞,功虧一簣”的結(jié)局是我們都不愿意看到的。高考前的xx天我們?cè)撊绾巫哌^,我想給大家提醒幾點(diǎn),供同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中參考:
一、方法。在高考前的這段時(shí)間,不同水平的同學(xué),學(xué)習(xí)策略是有區(qū)別的。分?jǐn)?shù)高的同學(xué)勝在查漏補(bǔ)缺、勝在細(xì)節(jié),這些同學(xué)看書做題眼前一馬平川,似乎難以發(fā)現(xiàn)自己的明顯問題了,可是,你要特別小心,要在細(xì)節(jié)處下功夫,每次考試都要追求限度的和標(biāo)準(zhǔn)答案一致,只有如此,你在沖擊頂尖的路上才會(huì)少些陷阱,多些把握。要知道考六減一等于零,高考有一科發(fā)揮不理想甚至一道小題發(fā)揮不理想,你的北大清華之夢(mèng)可能就失之交臂了。
二、心理。同學(xué)們要有較強(qiáng)的心理柔韌性,提高耐壓力。最后的`xx天,會(huì)有數(shù)不清的考試等待著你,每次考試的題目不可能都合你的口味,因此,成績(jī)的高低起伏是誰也難免的。同學(xué)們要不以成績(jī)的好壞或喜或憂。不憂不懼,心靜如水,是高考備考的心態(tài)。同時(shí)克服懶惰心理、懦弱的做法,練習(xí)和記憶都是要通過自己來完成,成功者都是堅(jiān)持到最后的人。
三、身體。沖刺階段,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),強(qiáng)度大,同學(xué)們體力消耗多,身心俱疲的情形可能會(huì)出現(xiàn)。大家要注意鍛煉身體,每天堅(jiān)持跑步,每日三餐要吃好吃飽,吃出營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們,只有經(jīng)歷最艱苦的磨練,才能擁有大的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。奮戰(zhàn)xx天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;奮戰(zhàn)xx天,讓雄心與智慧在六月閃光。xx將銘記你的錚錚誓言,在座的的每一位老師每一位同學(xué)都將與你們并肩作戰(zhàn)!我在這里期待你們凱旋!
謝謝大家!
高三演講稿三分鐘演講 篇4
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日是一個(gè)美妙的日子,我們迎來了x年高考百日誓師大會(huì)。再過100天,我們?cè)谧母魑痪鸵ど细呖嫉膽?zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)上有歡樂,也有淚水,有勝利也會(huì)有失落,但我們注意的是過程,注意的是戰(zhàn)前的打算。所以我們要堅(jiān)決信念、磨練意志、充溢的度過這美妙而富有激情的100天。
100天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;說長(zhǎng),則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風(fēng)雨,100天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更須要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香,沒有汗水的揮灑,怎能獲得勝利的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲勝利的甘甜?
沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到勝利。播撒了幻想的種子,就須要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期盼著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今日我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。 既然選擇了高山,就去頂峰觀光;既然選擇了大海,就去披荊斬棘;既然選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;既然選擇了幻想,就要堅(jiān)韌拼搏、永不放棄。
100天,就讓我們青春無悔;100天,就讓我們?yōu)槟感T鲚x;100天,臥薪嘗膽;100天奮勉圖強(qiáng)。
同學(xué)們,再多的`豪言壯語,我們不說;為了實(shí)現(xiàn)志向的打拼,我們不能不做。讓我們?nèi)紵?,讓光榮的火炬點(diǎn)燃幻想;讓我們搏擊,讓騰空的希望展翅翱翔。讓華蜜掛滿父母的臉龐,讓微笑鐫刻在老師的心上,讓雄心和才智在六月閃光,讓騰飛的幻想在六月張開翅膀!我們信念百倍、備戰(zhàn)高考!我們激情澎湃,決戰(zhàn)六月。
我們堅(jiān)韌拼搏,實(shí)現(xiàn)青春的幻想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共鑄母校的輝煌!
祝福敬重的師長(zhǎng),身體健康、工作順當(dāng)、笑口常開。祝福敬愛的同學(xué)們,在高考中金榜題名圓夢(mèng)六月!
高三演講稿三分鐘演講 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在不知不覺中,我們已把足跡甩給了過去的日子,也把前程郵寄給了未來的日子,為了接到預(yù)期的郵包,我們應(yīng)撒開腳步,大踏步向前邁。
有人說我們像精衛(wèi)一樣填著題海,像愚公一樣,一鎬一鎬地移著書山。也有人說我們的眼鏡片在加厚,頭發(fā)在減少。雖然我們像辛勤的老農(nóng)日出而作,而勝似老農(nóng)日落不息,但是我們過得充實(shí),我們青春無悔。我們忙碌,不僅僅是為了對(duì)未來的承諾,更為了對(duì)生活的責(zé)任。我們忙碌,是為了突破障礙,不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆,我們的肩上承載著深重的責(zé)任與使命!
我們的學(xué)習(xí)生涯注定就是沉甸甸的,因?yàn)槲覀儾粌H僅是為了自己,更是為了家長(zhǎng)望子成龍的迫切,為了老師殷殷期望的教誨,為了將來沉甸甸的收獲。所以我們要堅(jiān)持,所以我們要奮斗!尼采說過:“一棵樹,要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!蔽覀兙拖褚豢媚瑹o聞的樹一樣堅(jiān)忍而寂寞地成長(zhǎng)。
有人說我們的學(xué)習(xí)就好像是一段悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷,它帶給我們的是潮濕的煩悶。但是我卻認(rèn)為這悠長(zhǎng)的雨巷是考驗(yàn)我們的試金石。如果我們連這點(diǎn)寂寥都不能忍受,又何談將來的高考?何談將來的走向社會(huì)?甚而,我認(rèn)為,我們不光要經(jīng)過寂寥的雨巷,我們還要走過荊棘叢生的荒原,我們還要橫穿渺無人煙的大漠……只有經(jīng)歷的磨練多了,我們才會(huì)被磨練出鋼鐵般的意志。我們才會(huì)在未來的路上披荊斬棘、奮勇前進(jìn)。
我們的青春年華應(yīng)該怎樣度過?有人放浪形骸,揮霍青春,他們收獲的定是未來的落寞。有人謹(jǐn)小慎微,固步自封,他們得到的必是將來的一事無成。我想我們應(yīng)該不會(huì)甘于寂寞,我們的人生更不能一事無成,我們要高舞青春的旗幟,用我們的辛勤與汗水來諦造未來,為自己的人生交一份滿意的答卷。
要點(diǎn)亮自己未來航道盡頭的塔燈,讓它為我們的目標(biāo)燃燒!也許現(xiàn)在的成績(jī)還在許多人之后,也許現(xiàn)在的基礎(chǔ)還不甚扎實(shí)。這不要緊,把眼光放得遠(yuǎn)些,看到我們遠(yuǎn)處灼灼生輝的塔燈,就會(huì)明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,找準(zhǔn)努力的方向,就會(huì)有成功的希望。也許有一天,我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn):原來,山其實(shí)并不高,路其實(shí)并不遠(yuǎn),學(xué)好其實(shí)也不難。
那些色彩繽紛的夢(mèng),我們不知重復(fù)了多少遍。萬里飄雪的北國(guó)風(fēng)光,許久之前我們心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,在夢(mèng)中我們?cè)缫崖狡溟g;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓言要登上它的斑駁城墻,放眼遠(yuǎn)望;黃浦江畔的璀燦明珠,早已閃耀在我們的心間。這些都是我們的夢(mèng)想,在不遠(yuǎn)的將來,我們都要一一實(shí)現(xiàn)!但是青春的亮麗只會(huì)在奮斗中綻放,所以我們要讓夢(mèng)想植根于汗水澆灌的土壤。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有頑強(qiáng)奮斗的人才會(huì)在大浪淘沙中顯出真我。讓萬里晴空因?yàn)槲覀兌兊酶纬?,讓年輕的我們?cè)趭^斗中完成涅槃!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!奔词宫F(xiàn)在我們還有不足,只要我們有從頭再來的行神如空、行氣如虹的氣魄,我們就可大踏步越過一道道難關(guān)!
高三演講稿三分鐘演講 篇6
敬愛的老師、同學(xué)們:
我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)漂亮的中國(guó)夢(mèng)。
我夢(mèng)里??吹街袊?guó)的富強(qiáng),看到中國(guó)矗立在世界的東方,看到中國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的音樂走進(jìn)維也納藝術(shù)天堂!
我從小就抱著這個(gè)幻想,在音樂之路上堅(jiān)持不懈的走了七年。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中,不管遇到什么困難,遇到什么挫折,歷經(jīng)多少失敗,我自始至終懷著一顆為民族爭(zhēng)光之心走下去。 我從四歲就起先學(xué)鋼琴,五歲寫出了自己的第一部習(xí)作。從那時(shí)起先,我就立志要當(dāng)作曲家。我經(jīng)常會(huì)在五線譜上畫一個(gè)又一個(gè)的音符,稚嫩的'手筆下,流出一段天真的旋律。還沒駕馭多少漢字的我,最大的樂趣就是沉醉在無邊的音樂中。 小學(xué)三年級(jí),我讀了的傳記。我看到了貝多芬時(shí)代的黑暗:一個(gè)宏大的作曲家,承受了好像無盡的苦痛!不僅要面臨曲高和寡,還要面臨著疾病和貧困。但他的幻想從未變更?;蛟S正是經(jīng)驗(yàn)這么多的磨難,才使他的音樂如此悲壯!希望有朝一日,我可以成為貝多芬這樣的作曲家。給人類創(chuàng)建精神食糧,激勵(lì)全部失去志氣的人重新站起,為全部的中國(guó)人爭(zhēng)光!
希望有朝一日,我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給酷愛音樂的人建一所學(xué)校,給酷愛唱歌的人創(chuàng)建一個(gè)實(shí)現(xiàn)幻想的平臺(tái),給貧寒而有音樂才能的人發(fā)展的機(jī)會(huì)。 希望有朝一日,我能成為周杰倫這樣的音樂家,給全部人帶來快樂,給全部的崇拜者送上最真摯的祝愿,給全部中國(guó)人撐起一片“世界流行樂”的天空。
為了中國(guó)更加旺盛富強(qiáng),我將持之以恒的追求我漂亮的中國(guó)夢(mèng)!
感謝大家!
高三演講稿三分鐘演講 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,從20xx年9月1號(hào)開始,高三—“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三演講稿三分鐘演講 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都會(huì)有朋友,都接受過出于同學(xué),朋友的幫助。在與同學(xué)的交往中,我們只要真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)人的品質(zhì),就會(huì)有更多的朋友,“人際關(guān)系樹輪”才不會(huì)萎縮。
朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路?!抖Y記》里曾說過“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”難道不是嗎?
與朋友共同學(xué)習(xí),才是快樂的。我的好朋友郝會(huì)芳,如果有空時(shí),我們就在一起寫作業(yè)。她可以給我指出錯(cuò)誤,并督促我改正。她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。因此我要對(duì)她說聲謝謝,她能成為讓我永遠(yuǎn)銘記在心得朋友;銘記她安慰我的聲音;銘記她指錯(cuò)的聲音。
在我們接受朋友的付出時(shí),要體察朋友的難處;在我們要求朋友給予時(shí),應(yīng)體諒朋友的難處。
我的另一個(gè)好朋友——趙婷婷,她家離學(xué)校很遠(yuǎn),而我卻常常讓她陪我。不曾體諒過她,后來,我懂得了“己所不欲,勿施于人”的道理,每當(dāng)我對(duì)別人提出要求時(shí),都會(huì)想到這句話。同時(shí),在我難過時(shí),她總會(huì)安慰我,在聽了她的話以后,我很舒心。不那么難過。趙婷婷,謝謝你,是你豐富了我的人生,你是我生活中最好的朋友。
交友時(shí)一個(gè)平等互惠的過程。感恩是一個(gè)更加了解對(duì)方,增進(jìn)情感的過程。我們?cè)诟卸鞯倪^程中要學(xué)會(huì)寬容他人,欣賞他人,尊重差異,這都是感恩的重要部分!
友誼帶給我們快樂,支持和信心。我們應(yīng)該感恩友誼,感恩朋友。朋友是我們?nèi)松?一部分。生活需要朋友,朋友可以使沙漠變綠州。其次。感恩朋友是對(duì)她的一種回贈(zèng),對(duì)她是一種溫暖。
高三演講稿三分鐘演講 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”
花開花落,春去秋來,十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會(huì)到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。
期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
高三勵(lì)志短演講稿
艱難的經(jīng)歷可以催生出內(nèi)心的力量和精神,每個(gè)人都會(huì)面臨演講時(shí)的困難。通過編寫一篇演講稿,你可以更清楚地表達(dá)自己的想法,演講稿有助于組織和表達(dá)演講者的思想和情感。你知道如何寫一篇出色的演講稿嗎?本文將探討并分析“高三勵(lì)志短演講稿”的多個(gè)方面。如果您覺得本文的內(nèi)容有價(jià)值,請(qǐng)將其收藏并與朋友分享!
高三勵(lì)志短演講稿【篇1】
親愛的老師和學(xué)生們,早上好!
時(shí)光飛逝,再過四天,高三的學(xué)長(zhǎng)們就要踏入一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),在此,請(qǐng)?jiān)试S我作為學(xué)生代表對(duì)即將參加高考的學(xué)長(zhǎng)們表示最真切的祝賀:祝賀你們順利地完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),也祝賀你們即將迎來新的人生征途。
三年的校園時(shí)光轉(zhuǎn)眼間已所剩無幾,畢業(yè)的歌聲即將吹響,但回首往事,腦海里卻清晰地浮現(xiàn)著你們靚麗的青春風(fēng)采。從踏入東湖之門的第一天起,您就是我們最親近的長(zhǎng)者。兩年來,你們一直是我們學(xué)習(xí)表率,我們共同努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),完善了人格、豐富了知識(shí)、鍛煉了體魄、增進(jìn)了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時(shí)光。
難忘我們一同度過的無數(shù)佳節(jié),難忘在操場(chǎng)上我們一同揮灑著幸福的汗水,難忘那一次次為學(xué)校帶來無數(shù)榮譽(yù)的背影。喜憂參半,心滿意足,但生活不同,你已經(jīng)完成了自己的學(xué)業(yè),將進(jìn)入自己喜歡的大學(xué)。然而我們不會(huì)忘記那些曾經(jīng)給予我溫暖,教會(huì)我們感動(dòng)的人,即使你們即將離去,但你們的身影早已深深地映在了我們每一個(gè)人的心中,我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)而感到自豪!
當(dāng)水會(huì)刺激三千里,自信生活200年。最后,我代表高一、高二的全體同學(xué),祝你們高考一切順利,萬事如意,前程似錦!
高三勵(lì)志短演講稿【篇2】
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
下午好
學(xué)習(xí)是困難的,是能夠忍受長(zhǎng)凳上的孤獨(dú),臺(tái)燈前。無論你的起點(diǎn)是什么,最終到達(dá)終點(diǎn)的人都必須是勤奮和有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢(mèng)想的鋪路石。只有努力工作,我們才能克服困難,乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢(mèng)想的'另一邊。
只要一個(gè)人有奮斗的目標(biāo),他就會(huì)微笑著迎接挑戰(zhàn),把困難當(dāng)作芥末,把汗水比作黃金。在挫折之后,經(jīng)歷了困惑,開始醒來,即使什么都沒有,但會(huì)努力工作,為夢(mèng)想和最豐富多彩的夢(mèng)想。成功從來沒有一帆風(fēng)順,有夢(mèng)想,不要輕易放棄的人必須到達(dá)他心中的另一邊!
為學(xué)習(xí)而奮斗、奮斗、吃苦、犧牲,是一種高尚的享受。堅(jiān)持不懈、細(xì)致的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)和生活的每一天、每一課;高考的成功只是一種積累的回報(bào),越困難,越堅(jiān)持,就會(huì)看到期望,就有可能觸及幸福。
以追求本身為目的,追求知識(shí)本身,無論成敗。這樣,我們就可以在高考前放松自己,感受到追求過程中的快樂和充實(shí)。獲得知識(shí)不是目的。如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活是我們一生都應(yīng)該思考的問題。
很多時(shí)候,我們并不缺乏浮在水面上的能力,只是缺乏沉入水底的耐心。一件事似乎永遠(yuǎn)不會(huì)和我們所做的完全一樣。如果你不這樣做,雖然你避免了經(jīng)歷這個(gè)過程時(shí)可能付出的艱辛,但你永遠(yuǎn)無法體驗(yàn)到忙碌的充實(shí)和奮斗中收獲的喜悅。
三年級(jí)就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑,需要毅力、勇氣和一點(diǎn)技能。事實(shí)上,高考成敗的關(guān)鍵在于內(nèi)部因素,而不是其他外部因素。所以無論發(fā)生什么事故,我們都應(yīng)該相信自己,堅(jiān)持自己,成功最終都會(huì)屬于我們自己。因?yàn)?,勝利往往來自于不懈的努力和努力?/p>
讓我們用暫時(shí)的無聊和孤獨(dú)來創(chuàng)造未來的新鮮感,讓我們用此刻的汗水和眼淚來洗去他的笑聲!放開你的思想,迎接生活的挑戰(zhàn),無論是勝利還是失敗。
高三勵(lì)志短演講稿【篇3】
有兩篇文章參考一下:1做好工作報(bào)告提案演講的十二條建議時(shí)間緊,不做展開,朋友們結(jié)合自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)慢慢體會(huì).總體而言,做好一個(gè)專業(yè)性的提案演講,需要兩大基礎(chǔ)和注意十大技巧.兩大基礎(chǔ):1,演講者解讀者必須具備一定的專業(yè)基礎(chǔ),包括專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能,如有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)更好,具備專業(yè)基礎(chǔ)的人能夠較從容地面對(duì)聽眾,獲得最初的必要的專業(yè)自信.2,演講者還應(yīng)當(dāng)樹立起自己的專業(yè)形象.專業(yè)形象之重要,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過許多人的想象,事實(shí)往往是你看起來象什么人,顧客就不自覺地當(dāng)你是什么人.形象太關(guān)鍵了.只有專業(yè)知識(shí)和專業(yè)形象配合好,一個(gè)專業(yè)人士甚至專家定位才能建立起來,兩者缺一不可,只有一方均會(huì)造成較大缺陷.十大技巧主要包括:1,對(duì)內(nèi)容需要充分理解;演講前需要一次次認(rèn)真仔細(xì)地閱讀消化自己這次所需要演講的內(nèi)容,理解越深越透,演講起來就有把握越容易,效果越好;2,把握整體框架;明白這次演講的所有內(nèi)容是如何結(jié)構(gòu)并且前后相連的,明白每大板塊和整體而言內(nèi)容的總體結(jié)構(gòu)是如何展開的;3,理出內(nèi)容及邏輯的主線;一方面需要在把握總體框架的基礎(chǔ)上,將所有內(nèi)容用一根線條串起來,另一方面,尤其需要從更深層次,即內(nèi)容呈現(xiàn)和發(fā)展的內(nèi)在邏輯上來把握內(nèi)容之間的關(guān)系,從而做到整個(gè)演講綱舉目張,思路清晰;4,突出重點(diǎn),輕重有別;流水帳讓人疲倦,提不起神來,只有突出關(guān)鍵的要害的重點(diǎn),才能使報(bào)告產(chǎn)生亮點(diǎn),給人留下深刻印象;5,明白每一個(gè)部分\每個(gè)ppT要表述和傳達(dá)的核心內(nèi)容及其要點(diǎn);凡是事先不知道自己在每個(gè)ppT要講什么東西的人,在演講時(shí)必然盯著文本念或者亂發(fā)揮一氣,而事先明白要講什么的人則胸有成竹,前后呼應(yīng),重點(diǎn)突出,觀點(diǎn)鮮明;6,用自己能夠駕馭的方式組織好自己的語言,達(dá)到專業(yè)與生動(dòng)的效果;不要模仿他人演講風(fēng)格,只可消化他人技巧后為自己所用,用自己熟悉和適用勝任的方式來解讀,才能真正把握住演講的效果;7,心態(tài)要自信,自然,必要時(shí)需要帶點(diǎn)甚至很多專業(yè)激情,不自然的演講和沒有激情的演講一樣讓人生厭;,缺乏真正的感染力;8,如果演講過程中出現(xiàn)小錯(cuò),應(yīng)該將其看作正?,F(xiàn)象,千萬不可慌張,請(qǐng)保持鎮(zhèn)定,以輕描淡寫的語氣語言予以糾正即可,然后象什么事也沒有發(fā)生一樣繼續(xù);9,演講時(shí)會(huì)有壓力感,這是每一個(gè)人面對(duì)公眾演講時(shí)的正常反應(yīng),勿被自己的臨場(chǎng)緊張感嚇住,建議有意大聲地說話,專注于演講和跟你的對(duì)象認(rèn)真溝通,幾分鐘后即會(huì)慢慢消失;10,演講前一定要演習(xí)幾遍,以形成一個(gè)整體記憶,但一旦開始演講,則對(duì)自己演講表現(xiàn)應(yīng)主動(dòng)降低期望,不要期望自己一鳴驚人,但在具體演講過程中則有意提高對(duì)自己的要求,全力以赴,盡力而為.遵循以上十二條建議,一個(gè)成功的演講對(duì)于許多人就會(huì)一天天變得輕松容易.2工作心得——沒有任何借口各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!很榮幸,有機(jī)會(huì)站在這里,為大家談?wù)勛砸训墓ぷ餍牡谩?/p>
今天,我的演講題目是“沒有任何借口”。
我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中,時(shí)常會(huì)聽到這樣的一種聲音:“這個(gè)事情好像不太適合我們做,是不是考慮讓某某人(某某部門)去做更合適,他們比較熟悉情況”;“這個(gè)事情需要先解釋一下”;“造成這個(gè)結(jié)果主要是因?yàn)椤保弧拔液苊ΓY料晚點(diǎn)給你”“哦,不好意思,忘記了”相信我們?cè)诘玫竭@樣的回復(fù)時(shí),心里大都難以接受,有時(shí)候,我們顯得很無奈,有時(shí)候,我們顯得很惱火,有時(shí)候,我們心急如焚.....不管我們的情緒如何,但最終的結(jié)果是耽誤工作。
從上面的舉例分析,不難發(fā)現(xiàn),在我們工作中容易出現(xiàn)借口的時(shí)機(jī)主要有兩大類:一、是工作出現(xiàn)問題或困難時(shí),或者說需要面對(duì)比較困難、棘手的任務(wù)時(shí);二、是需要彼此合作、上下協(xié)同,但存在一定的信息溝通、資源配置、任務(wù)分派等矛盾或沖突時(shí)。
其實(shí),上面的每種回答,就是在每一個(gè)借口的背后,都隱藏著各種各樣的理由,只是我們平時(shí)不好意思說出來,如果說出來那是什么??jī)蓚€(gè)字,那就是……“借口”!“沒有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的重要行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。
乍一看,有一種刻薄冷漠的感覺,似乎是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無條件服從,不能尋找任何理由,可讀完之后,才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化一種理念,就是“要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作時(shí),不能僅限于盡心盡力,而應(yīng)是全力以赴”。
“沒有任何借口”,它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào),更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。
它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行力,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,一種強(qiáng)大的責(zé)任心。
這是我們生活中的真實(shí)故事,蔣敏是四川彭州市公安局民警,汶川地震中,她在北川家中的媽媽、女兒、奶奶、外婆等10位親人同時(shí)遇難。
在xx年5月12號(hào)中午12點(diǎn)時(shí),蔣敏和兩歲大的女兒瑞瑞通了一次電話。
“媽媽,我想你!”“瑞瑞乖,你快快長(zhǎng)大點(diǎn)兒,媽媽把你帶到彭州讀書書啊。
”怎能想到,這是她最后一次聽到女兒的聲音。
兩個(gè)小時(shí)后,也就是我們無法忘卻的時(shí)間xx年5月12號(hào)14:28分,...
高三勵(lì)志短演講稿【篇4】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
正青春,我憂愁,煩惱,懵懂,快樂。青春是一條崎嶇的山路,每一步都帶給我新奇,盡管挫折那么多,但因?yàn)橛星啻?,我總能跨過困難。我熱愛生活,我熱愛生命。所有的記憶,都請(qǐng)化成最美的彩虹,裝點(diǎn)我的青春。
時(shí)光飛快,歲月流逝,不知不覺間,那些愉快的,憂愁的記憶都已沾染上歲月的顏色,微微泛著黃。時(shí)間從不會(huì)因?yàn)檎l的懷念而停留,它總是像螺旋一樣,揭開一環(huán)又一環(huán)。青春也是,看得到,摸不到;想得到,卻自始至終都留不住。也許,正是因?yàn)橹挥幸淮危圆棚@得格外的珍貴。
因?yàn)槲业娜松兄挥幸淮吻啻海晕乙欢ú粫?huì)讓我的青春留下遺憾。
在這青春的光華中,我要勇敢的邁開我矯健的步伐。青春的蛻變,只能獨(dú)自一人承擔(dān)。在化蛹成蝶之前,我要讓我的翅膀更加有力。該堅(jiān)強(qiáng)時(shí)不應(yīng)讓淚水肆意流下,該微笑時(shí)就請(qǐng)停下嘴角的苦笑,對(duì)于得失的想法,應(yīng)該更為寬容些許。
青春陪伴我走過最美的歲月,青春的美好催促我前進(jìn),青春路上的挫折,是我的翅膀華美而有力。所有的美麗美好都是青春中的挫折所給予的。
因?yàn)榍啻旱慕k爛,將我純白色的世界粉刷的繽紛絢爛,因?yàn)樗械拇煺郏瑘?jiān)強(qiáng),快樂,勇敢,使我的青春變得神采飛揚(yáng)。多感謝青春,帶給我這么多歡笑。
謝謝。
高三勵(lì)志短演講稿【篇5】
2019高三勵(lì)志演講稿
堅(jiān)定的目標(biāo)是性格中最必要的力量**之一,也是成功的力器之一。
沒有它,天才也會(huì)在不確定的矛盾道路上徒勞無功。
恰恰相反,高三的天空中經(jīng)常有雷電。高三的河里總是波濤洶涌。高三的路上一定有驚棘。
這是高三驚心動(dòng)魄的交響樂組合。
馬克思、恩格斯說在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受地獄的折磨,地獄的挑戰(zhàn)。
須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。
怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。
給心一個(gè)春光,我們會(huì)有一個(gè)好心情的。
自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。
心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
一位老師說得很好。事實(shí)上,他一輩子都在路上。
擁有一顆快樂的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。
給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。
其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。
從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。
是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。
但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。
神秘的風(fēng)景有著不可抗拒的吸引力;成功的日子散發(fā)著令人陶醉的香味。
讓我們從出發(fā)中走來,再?gòu)某霭l(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
給心靈以春光,自信是重要的春光。
面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn),與自己比較很重要。
看看今天的自己是否比昨天好,明天的自己是否比今天好。
失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會(huì)贏得成功,創(chuàng)出輝煌!
高三勵(lì)志短演講稿【篇6】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,再過30天,高三的全體師生就要出征,奔赴高考考場(chǎng)。高三的同學(xué)們,你們是否斗志昂揚(yáng),胸有成竹?高一、高二的同學(xué)們,你們是否滿懷憧憬、躍躍欲試?
如果說高考是一場(chǎng)馬拉松,那么剩下的30天便是決定成敗的最后一公里。30天的時(shí)間,何其短暫,但是這30天對(duì)高三的每一個(gè)同學(xué)來說,卻是超越自我的關(guān)鍵時(shí)刻。那么,如何把握好這30天,為你的高中生活劃上圓滿的句號(hào)呢?
首先我想談的是:心態(tài)決定高考成敗
先給大家講一個(gè)故事。
1796年,在德國(guó)哥廷根大學(xué),有一個(gè)很有數(shù)學(xué)天賦學(xué)生叫高斯。每天,高斯要做出老師布置的三道數(shù)學(xué)題。這天,她順利做完了前面的兩道題,不過,第三道題,他做得非常吃力。他用盡了所學(xué)知識(shí)卻毫無進(jìn)展。于是,他嘗試著用超常規(guī)的方法去解開這道題目。第二天,他答案交給了導(dǎo)師。導(dǎo)師看過后,非常驚奇,問道:“這是你做出來的嗎?”高斯回答:“是我用一個(gè)通宵做出來的。”導(dǎo)師激動(dòng)地喊道:“你解開了一個(gè)有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!”高斯后來回憶說:“如果知道這道題兩千年來無人能解,我可能永遠(yuǎn)也沒有信心解開它?!?/p>
這就是心態(tài)神奇的力量。當(dāng)我們認(rèn)為自己一定能成功的時(shí)候,我們就會(huì)調(diào)動(dòng)自己全部的力量,為了成功想盡一切辦法,相反,如果總是懷疑自己的水平,擔(dān)心自己會(huì)失敗,往往就會(huì)怕什么來什么。
所以,我們要相信自己。不過盲目樂觀同樣不可取,我們還要腳踏實(shí)地做好自己。
接下來,我想就最后階段的.備考給大家提出幾點(diǎn)建議。
一是,高度重視課堂。三輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是高度濃縮!在不到一個(gè)月的時(shí)間里,老師帶領(lǐng)大家溫故整個(gè)高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),便于同學(xué)們實(shí)行知識(shí)體系的梳理和典型題目解答規(guī)律的總結(jié),才能真正從整體上把握知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)掌握和應(yīng)用上的大的提升,甚至是質(zhì)的飛躍。
二是,充分利用高考備忘錄。平日里同學(xué)們已將復(fù)習(xí)過程中遇到的一些經(jīng)典題,一些好的解題方法和學(xué)習(xí)過程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識(shí)點(diǎn)等以備忘錄的形式整理好,現(xiàn)在要做的是經(jīng)常翻閱,翻閱的過程就是循環(huán)復(fù)習(xí)的過程,這樣就會(huì)使遺留的問題越來越少,甚至最后就會(huì)感覺任何總是都沒有了,就有了成竹在胸感覺。
三是,認(rèn)真對(duì)待日常練習(xí),很多同學(xué)都有這樣的困擾,考試時(shí)解題有思路卻得不到準(zhǔn)確結(jié)果,這種失分屬于非知識(shí)性失分。
高三勵(lì)志短演講稿【篇7】
親愛的老師,家長(zhǎng),同學(xué)們,下午好
我是23班的焦健。今天能站在這里和同學(xué)們分享我對(duì)學(xué)習(xí)的一些想法,我感到非常榮幸。
首先是作文:作文的第一步是積累材料,不能只在每周的采寫日完成。
建議每天花些時(shí)間看書。目前的合成材料值得一看。尤其應(yīng)重視素材的活用。
例如:王陽(yáng)明對(duì)龍場(chǎng)道教的理解和反對(duì)劉瑾貶這是文人的誠(chéng)信。走出苦悶,是心胸曠達(dá)。
也不乏青山綠水的助益,這又可以結(jié)合到現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)。在荒野中,傳道授業(yè),堅(jiān)守使命,是實(shí)事求是的。人們喜歡自己蓋房子,這可以說明人心的重要性。
教學(xué)中“樂嬉游而憚狗栓”聯(lián)系當(dāng)下的應(yīng)試教育。
文開一代新學(xué)、武率兵平叛。屬于個(gè)人的全面發(fā)展。又是立德、立言、立功的圣人人格的典范。
縱觀全生,可說明苦難助人成長(zhǎng),暗處亦可尋得光明。肚子中要是有豐富素材,寫文章時(shí)便可以自然聯(lián)系立意并向更深刻主題聯(lián)系。
正如這次作文,便可以與中國(guó)人”面子基因“;謙虛與中庸之道和家庭教育有關(guān)。其次是寫法。
有時(shí)我們都知道自己不如別人。
比如湖南卷一高考作文”一葦以航,逐夢(mèng)神州“其中精彩部分素材很大眾,寫出來卻很好;除了如何在上海卷上寫出好的心理分析外,我們還應(yīng)該主動(dòng)地通過閱讀和總結(jié)來學(xué)習(xí)。
其次是學(xué)習(xí)效率。
回望昨天,自己有什么進(jìn)步?
一天天去參加高考怎么樣?
上課效率不高,一個(gè)人回家太頹廢,不好。
我建議我們應(yīng)該依靠考試反思:我到底該怎么做才能拿到這套試卷,得到滿意的分?jǐn)?shù)呢?
有知識(shí)缺口的學(xué)生不妨在課后擠出時(shí)間補(bǔ)缺,并通過做練習(xí)來提高自己解決問題的能力。層次稍好的同學(xué),應(yīng)重視如何會(huì)的都對(duì),這需要高效的刷題。我的策略之一試把寫作看作是一項(xiàng)任務(wù)——提取信息、與所學(xué)知識(shí)相聯(lián)系、確定算法和計(jì)算。
最后是學(xué)習(xí)態(tài)度。
有關(guān)學(xué)習(xí)方法,大家聽了不少,卻總是喝了杯水一樣沒有任何起效。我的班主任聶老師說,考試其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是把問題寫出來。問題是你有沒有去重視這個(gè)結(jié)果,有沒有不甘心自己被預(yù)言的結(jié)局,并作出一些積極的改變。
二百多天,足夠你超越自我。嘗試一整天把自己交給學(xué)習(xí),交給做題。青春豈能輸給自己?
有問題。這是現(xiàn)狀,但不應(yīng)該是終結(jié)。愿你檢查和完善自己,贏得一個(gè)你不后悔的結(jié)果。
我的演講完了,謝謝。
高三勵(lì)志短演講稿【篇8】
高三學(xué)生需要斗志、需要正能量的激勵(lì),很多學(xué)校在都會(huì)有高三勵(lì)志演講活動(dòng),因此小編整理了有關(guān)高三勵(lì)志的演講稿范文,歡迎閱讀參考。
1青春勵(lì)志演講稿:讓青春在奮斗中閃耀高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。
高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。
忙碌,不僅是為了未來的希望,更是為了社會(huì)的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對(duì)生命的熱愛。
作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
忙碌,為了繼續(xù)超越,打破自己的極限和成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母?!痢林袑W(xué)的希望!
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!
尼采說過:“一棵樹,要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。
我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!
”所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。把它摘下來,吃起來不甜,丟下它很可惜,還是等到收獲季節(jié)再去品嘗收獲的喜悅吧!
高三勵(lì)志短演講稿【篇9】
各位同學(xué)們:
迎著初生的晨曦,我們?cè)谛@里舉行莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。在這金色的季節(jié)我們也即將迎來了一個(gè)盛大的節(jié)日——祖國(guó)母親66周歲的生日,大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。
是啊,我們的祖母親已經(jīng)66歲了,在這66年里,祖國(guó)母親所邁出的每一個(gè)步伐都是那樣的艱難,但又是那樣的沉著,跌倒了,就再爬起來,信念更執(zhí)著,意志更堅(jiān)強(qiáng),半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)吹動(dòng)了母親的`長(zhǎng)發(fā),半個(gè)多世紀(jì)的雨淋濕了母親的衣衫,可風(fēng)中雨中依然有你前進(jìn)的身影。您在風(fēng)雨中崛起,定將永遠(yuǎn)的屹立于世界的東方。在這66年里,發(fā)生了翻天覆地的變化我們有了先進(jìn)的農(nóng)業(yè),發(fā)達(dá)的工業(yè),我們有了世界尖端的科學(xué)技術(shù),在世界各地的體育賽場(chǎng)上都可領(lǐng)略健兒金奪銀的颯爽英姿。
母親,我們?yōu)槟闳〉玫木薮蟪煽?jī)而感到驕傲,為身在您的懷抱中而感到自豪,我們愛你那960萬平方公里的廣大,愛你那上下千年的悠久,愛你的世界奇觀萬里長(zhǎng)城,愛你的世界屋脊珠穆瑯瑪,愛你奔流不息的長(zhǎng)江黃河,愛你直通文明的“絲綢之路”,愛你巍峨挺立的三山五岳,愛你優(yōu)美秀麗的園林景觀。是我們的家,我們愛中華!
今天,站在國(guó)旗下,那如火的顏色,澎湃著我們的血脈,那雄壯的歌聲激蕩著我們的豪情,我們有十倍的信心,百倍的勇敢,把滿腔的熾愛化作熊熊的火焰,用我們的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)您的愛戀。我們會(huì)用智慧的雙手去描繪祖國(guó)21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖,去創(chuàng)造祖國(guó)明天的輝煌燦爛!
高三勵(lì)志短演講稿【篇10】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春就是一輛沒有站點(diǎn)的列車,在茫茫人海中穿行,在眾多的畫面中留下自己的回憶。青春就是隨風(fēng)飛行的滑翔機(jī),在高山之間穿行,尋找屬于自己的天空。青春就是沒有休止符的樂章,在五線譜中跳動(dòng),演繹出屬于自己的人生。
我曾經(jīng)在天色破曉之前爬上山巔仰望星辰,向時(shí)間祈求永遠(yuǎn),可那永遠(yuǎn)都是徒勞無功,就如同那天上黃河水,奔流到海不復(fù)回。苦苦祈求,時(shí)間依舊流逝,永不停下腳步,我依舊青春虛度。周總理在青春年少時(shí)期就有“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。每每想到這里,我便總有一種莫名的自責(zé)。我們雖然不能跟偉人相提并論,但同是祖國(guó)的兒子,我也青春正當(dāng)時(shí),我除了享受沒有追求,更沒想他人和未來,當(dāng)然也就更談不上為祖國(guó)、為社會(huì)增光添彩。記不清哪一位哲人說過,我絕不僅僅是我,我已經(jīng)屬于我的祖國(guó)??晌矣譃樽鎳?guó)做了些什么?于是,我想在月光送走今夜之前躍入海面,找尋起點(diǎn),可往往信誓旦旦之后依然腳步未前。記得父親曾講過這樣的故事。在30多年前,一個(gè)年輕人曾離開故土,開始尋找自己的前途。少小離家,云山蒼茫,心里難免有幾分惶恐。于是他在出發(fā)前特地拜訪本族族長(zhǎng),請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在臨帖練字,見年輕人討論前程,就隨手寫了三個(gè)字“不要怕”然后抬起頭來,對(duì)他說:“人生的秘訣只有六字。我只給你三個(gè)字,供你半生受用?!?/p>
30年后,這個(gè)年輕人已經(jīng)有了一些成就,當(dāng)然也添了很多傷心事,歸程慢慢,近鄉(xiāng)情更怯,他又去拜訪那位老族長(zhǎng),可老族長(zhǎng)幾年前已經(jīng)過世,家人取出一個(gè)信封交給他,說:“這是老人生前留給你的,你自己翻開吧!”他慎重地接過來拆開封套,只見里面赫然又是三個(gè)大字“不要悔”!
春去秋來又是一個(gè)輪回,回首一望恰是十年。十年寒霜苦,但苦中自有樂趣在,每一次的拼搏,每一次的努力,都留下了拼搏求索的過程和人生難忘的記憶!所以有人說不在結(jié)果,重在過程。是的,不要怕,不要悔,只要我們努力過了,良心就有撫慰!青春雖然短暫,但只要抓住這稍縱即逝的一瞬,總會(huì)閃電劃破天際的.壯麗。
這就是青春本色。這就是無悔的人生。年輕的眼淚不會(huì)白流,它會(huì)化作前進(jìn)的動(dòng)力。年輕人總會(huì)激情四溢,看準(zhǔn)了目標(biāo),選準(zhǔn)了方向,義無反顧的走下去,永遠(yuǎn)不回頭。尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我很快樂有時(shí)機(jī)站在這里給在座的各位做演講,激揚(yáng)青春演講稿。我演講的主題是:燃燒生命,激揚(yáng)青春!
有人說,青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。
有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入校園一段時(shí)間以后,平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活潑于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
記得開學(xué)典禮時(shí),我們親愛的龍校長(zhǎng)在曾說過:我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)決信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語,卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!
又是一年春來時(shí),又是一個(gè)播種的季節(jié),你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?
我啊,經(jīng)過了初中一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟,我可以自豪的說,我的學(xué)習(xí)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。
親愛的各位老師和同學(xué)們,用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生一定輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
燃燒生命,激揚(yáng)青春
高三勵(lì)志短演講稿【篇11】
春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的'向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
再有一個(gè)月,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就要參加一場(chǎng)龐大的戰(zhàn)役。高考,人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一。高考,一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍,將在那一刻輝煌!
積極進(jìn)取,永不言棄,和諧共進(jìn),力爭(zhēng)第一!
過去三年,是輝煌,是慘淡,都已過去。高三是寂寞的一年,那是沒有寧?kù)o和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一顆年輕熱火的心,那是一條艱難曲折的路,那是一個(gè)全新發(fā)著光的未來!
面對(duì)眼前,敢拼搏,敢追逐,就能在高考的起點(diǎn)上一起飛翔!孫中山推的翻千年扎根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅(jiān)殺得掉十年未見的幽靈拉登,我們就一定拿得出決心來戰(zhàn)勝一年一戰(zhàn)的高考!
面對(duì)挑戰(zhàn),有一種意志,叫做不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對(duì)挑戰(zhàn),有一種信念,叫做愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對(duì)挑戰(zhàn),有一種性格,叫做敢說敢做,敢叫日月?lián)Q新天;面對(duì)挑戰(zhàn),有一種氣魄,叫做氣壯山河,山登絕頂我為峰。有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信心,有“不到黃河不死心”的毅力,還有“生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄”的決心!
不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只要勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,只要拼搏,只要進(jìn)取。
既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,成功就在山那邊,當(dāng)你爬過這座山,滿園的碩果正等著你!
拼搏吧!過去總是充滿著不舍。
拼搏吧!現(xiàn)在總是面對(duì)著挑戰(zhàn)。
拼搏吧!未來總是閃爍著希望。
成功總是與自信為伍,幸運(yùn)總是與強(qiáng)者同行。細(xì)心決定成敗,恒心造就輝煌,勤奮是基礎(chǔ),心態(tài)是關(guān)鍵。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,愿你們能用平常心來對(duì)付高考,在三中生活了三年的你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),勝券在握。那么,把高考當(dāng)成是一次特殊的普通測(cè)試吧!不要緊張,不要怯場(chǎng),多一點(diǎn)放松,少一點(diǎn)壓力,調(diào)整好心態(tài),以平常心從容應(yīng)對(duì)。我們相信,身為三中驕子你們,“金鱗本非池中物,一遇風(fēng)云便化龍”!
十年寒窗,百日風(fēng)雨,行遍書山,航終樹海,千磨百煉,鐵杵成針,浪淘水洗,沙盡金見。祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考金榜題名。高三,加油
高中課堂演講稿三分鐘演講
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的高中課前三分鐘演講稿,歡迎大家分享。
高中課堂演講稿三分鐘演講 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我想和大家分享一個(gè)關(guān)于“堅(jiān)持”的小故事。
在一個(gè)小山村里,有一個(gè)叫小明的孩子。他非常喜歡畫畫,每天都會(huì)用心地畫上一幅。但是,他的畫技并不出色,常常遭到同學(xué)們的嘲笑。小明心里很難受,但他并沒有放棄,而是決定更加努力地練習(xí)。
每天放學(xué)后,小明都會(huì)留在教室里,一遍又一遍地畫。他畫山、畫水、畫樹、畫鳥……不管畫得好不好,他都不會(huì)停下來。他告訴自己,只要堅(jiān)持練習(xí),總有一天會(huì)畫得更好。
日子一天天過去,小明的畫技逐漸提高。他的畫越來越生動(dòng),越來越有靈氣。同學(xué)們開始對(duì)他的畫刮目相看,紛紛向他請(qǐng)教畫畫的技巧。小明很高興,但他知道這一切都是因?yàn)樽约簣?jiān)持不懈的努力。
這個(gè)故事告訴我們,無論做什么事情,只要我們堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠取得成功。就像小明一樣,雖然一開始并不被看好,但他通過不懈的努力,最終贏得了大家的認(rèn)可。
所以,親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都保持堅(jiān)持不懈的精神吧!相信自己,只要努力,就一定能夠取得成功!
謝謝大家!
高中課堂演講稿三分鐘演講 篇2
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極期望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己,沒有把握好自己應(yīng)當(dāng)努力的方向。
一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅僅在軍事方面取得較高的成就,并且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然應(yīng)對(duì)自己的失敗,認(rèn)真分析原因,正確地評(píng)估自己的能力,最終,他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。
認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果。如果不能成為自己的伯樂,不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大?!獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)。現(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不必須都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不必須都要驚天動(dòng)地,垂名千古,僅有適合自己的,才是最好的。做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
同學(xué)們,僅有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
多謝大家!
高中課堂演講稿三分鐘演講 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
英國(guó)作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì),豁達(dá)地處理。應(yīng)對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來應(yīng)對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻能夠以一種感恩的心態(tài)來應(yīng)對(duì)它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的用心的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與期望。對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。
高中課堂演講稿三分鐘演講 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》。
”江山如畫,一時(shí)多少豪杰;人生如夢(mèng),一尊還酹江月。“
著一襲單薄長(zhǎng)衫,略揖一揖,你便昂然走進(jìn)我的視線。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸;因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲;因?yàn)槟歉覇柷嗵臁苯裣κ呛文辍暗暮姥詨阎荆灰驗(yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣?,痛苦一?chǎng)的癡漢——蘇東坡。
喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?“的抱負(fù);喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你一生堅(jiān)守自我,從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。
我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生,豁達(dá)的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。
此時(shí)的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。
”但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟“。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中課堂演講稿三分鐘演講 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
花展瓣,在黃白相疊繁多的紙上映出了鮮艷。跳動(dòng)的文字往往在這時(shí)被賦予的十分深刻?;貞洶滋焓煜ぢ曇舻闹v評(píng),黑板上難點(diǎn)、重點(diǎn)的解析,一幕幕便在這夜晚風(fēng)清之時(shí)清晰流露。
沒有星星的夜晚,唯有一輪暗月伴我入眠。黑的深沉與壓抑再也不是小時(shí)期待滿天亮光的眨眼?,F(xiàn)在的一切,都是那么自然,沒有時(shí)間幻想夢(mèng)境,沒有時(shí)間欣賞夜景。映照一地月光便也不由自主地融合,和我們的身影一起在偌大的房間留下無人在意的美麗。
忙碌地疲憊是帶著幾分欣喜,也許現(xiàn)在的心情很難放入未來的憧憬。但一步一步,一天一天,卻也漸漸靠近那等待了許久的夢(mèng)。有多少努力,夢(mèng)中的煙火就有多少絢麗。
也許,十六、七歲的花季、雨季對(duì)我們來說只是象征美好的詞語,錯(cuò)過了愛遐想的年齡,跳過了那一站的新奇,淡淡以沉默回應(yīng)這青春在這一時(shí)段的飛揚(yáng)。其實(shí),那漫天飛舞的花瓣雨只不過是暫時(shí)在我們的記憶里收藏,沒人說過十八、九歲不可以有天真的模樣,天馬行空的想象。保留的風(fēng)景會(huì)在風(fēng)雨的洗禮下更加清晰,夢(mèng)想也會(huì)隨之在我們的付出與辛勞中回報(bào)最鮮艷的美麗。
等待,用言語等待,用行動(dòng)等待,用拼搏等待。六月的花朵不再屬于春天,是陽(yáng)光的笑臉蘇醒了我們的夢(mèng)。 聽,花開的聲音。
謝謝大家!
高中課堂演講稿三分鐘演講 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母。
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背。大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯。這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
高中課堂演講稿三分鐘演講 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的`題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬,充滿才氣,富有冒險(xiǎn)精神,對(duì)朋友真誠(chéng)、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特,英國(guó)女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?
和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足??蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽?!彼商觳煌5貙懷綄?,有時(shí)為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對(duì)這本寫給孩子的童話書感興趣??闪_琳并不氣餒,直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。
羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來。
謝謝大家!
高中課堂演講稿三分鐘演講 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在現(xiàn)在這個(gè)平穩(wěn)和諧的社會(huì),“冒險(xiǎn)”這個(gè)詞在人們的人生詞典中漸漸地淡化,很多人會(huì)找各種理由讓自己不要去冒險(xiǎn),以求安穩(wěn)的現(xiàn)狀。但是有一句俗話說的是“世界上最大的冒險(xiǎn),就是沒有任何冒險(xiǎn)?!?/p>
溫水煮青蛙的故事已經(jīng)家喻戶曉,可是很多人卻沒有意識(shí)到自己就如那溫水中的青蛙,在貌似沒有風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境中昏昏庸庸,待多年以后,恍然發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻存在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)已經(jīng)逐漸將自己淘汰,他們一事無成,一輩子除了羨慕他人的輝煌成就,就剩下獨(dú)自黯然的后悔。
美籍華裔女單選手關(guān)穎珊在參加2000年世界花樣滑冰比賽時(shí),一心想奪取冠軍,可是在最后一場(chǎng)比賽前,她的成績(jī)并不理想,在最后的自選曲項(xiàng)目上,關(guān)穎珊沒有再爭(zhēng)取“少出錯(cuò)”,而是放手一搏,勇敢擇了突破,她結(jié)合了最高難度的三周跳,并且還大膽地連跳兩次。這是一種冒險(xiǎn),如同一把雙刃劍,一旦失敗,其結(jié)果將很難看,不過一旦成功,她將力挽狂瀾,反敗為勝。她認(rèn)為,輸10分是輸,輸100分還是輸,但如果認(rèn)輸,就注定是輸,如果不認(rèn)輸,反而有可能反敗為勝。
結(jié)果,這是一次正確且成功的冒險(xiǎn)。面對(duì)記者的鏡頭,關(guān)穎珊說:“因?yàn)槲也幌氲鹊绞『螅藕蠡谧约哼€有潛力沒有發(fā)揮?!?/p>
聰明的人不會(huì)讓自己徒然地羨慕和后悔,勇敢的人會(huì)放手一搏。
高中課堂演講稿三分鐘演講 篇9
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家好!今日我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,僅有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)當(dāng)明白勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,之后最終成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)心,更器重,對(duì)他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。經(jīng)過諸葛亮自己的努力,他最終成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。
聽了這些故事,大家也是否應(yīng)當(dāng)想想,自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jī),可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jī),要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問問自己:今日我盡力了嗎我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里,我期望大家都能經(jīng)過自己勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
高中課堂演講稿三分鐘演講 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我家住在xx區(qū),離xx中學(xué)很遠(yuǎn),即使這樣,每當(dāng)在路上回想起學(xué)校,心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭,也就不覺得有多遠(yuǎn)了,我雖然來到xx中學(xué)只有一年多,但我卻深深地愛上了這里。
我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以成長(zhǎng),感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。難以忘懷,XX年年9月,剛開學(xué),學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事,雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動(dòng)著。
記得在高一的時(shí)候,有一次我不舒服,仍然上學(xué)了,中午的時(shí)候,媽媽打電話到教師辦公室詢問情況,老師得知后,就來詢問我,還說如果實(shí)在不行就去醫(yī)務(wù)室看看,之后一直關(guān)心我,問我還不能不能堅(jiān)持。這雖然只是簡(jiǎn)單的一件小事,但當(dāng)它發(fā)生的時(shí)候,卻那么令人感動(dòng),生活在這樣一個(gè)令人感動(dòng)的校園里,怎能不心存感動(dòng)呢?
我愛我校,因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識(shí),他們認(rèn)真地備課,悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下,我們不但積累了許多知識(shí),還明白了許多做人的道理,他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí),為我們樹立人格的楷模,精神的豐碑!我愛我校,這里是知識(shí)的寶庫(kù),是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長(zhǎng),把心中的理想放飛。
為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來。
謝謝大家!
高三我來了演講稿
演講稿應(yīng)該準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,語言精煉,如果你需要對(duì)自己的主題演講稿做出潤(rùn)色,那該怎么做呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供了以下最新的關(guān)于“高三我來了演講稿”的消息,相信您能找到對(duì)自己有用的信息!
高三我來了演講稿(篇1)
尊敬的老師、親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
今年我們學(xué)校高三年紀(jì)的所有同學(xué)在這里集合,我非常榮幸能成為學(xué)生代表,在這里發(fā)言,去年的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們學(xué)校創(chuàng)下了非常高的記錄,考上二本的人數(shù)遠(yuǎn)超歷年的比例,我真心的希望,我們能繼承他們的精神,長(zhǎng)江后浪推前浪一代更比一代強(qiáng)。高三!我來了!
對(duì)于高三的了解,我們都是從父母的口中、老師的口中有所了解,都說那是一個(gè)艱辛,需要拼命的一年,我知道現(xiàn)在很多的同學(xué),對(duì)于高三都是畏懼的,因?yàn)楹ε赂呷膶W(xué)習(xí)強(qiáng)度自己跟不上,害怕自己考不上父母希望我們考上的學(xué)校,不要看我的成績(jī)是年級(jí)第一,我也跟你們大家一樣,我也害怕,但是我想告訴大家的是,我覺得我們沒有時(shí)間去調(diào)整自己的心態(tài)了,從我們成為高三的學(xué)生開始,我們所經(jīng)歷的每分每秒都是要無比珍惜的,可能你們還是沒有了解,今年的高考生有多少人,比去年可就多太多了,意味著我們的競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)了,所以我們需要付出比去年學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們更多的努力,學(xué)校勢(shì)必也會(huì)盡可能的加強(qiáng)對(duì)我們的教育強(qiáng)度。我相信你們每個(gè)人都有人在背后無條件的支持著你,對(duì)你抱著無比鑒定的希望,所以你們并不是一個(gè)在在努力,加油吧,相信自己能行的。
我的班主任曾經(jīng)跟我說過一個(gè)故事,相信我們班上的同學(xué)們都還記得,現(xiàn)在跟大家分享一下,班主任以前教過一個(gè)學(xué)生,簡(jiǎn)直可以用不學(xué)無術(shù)四個(gè)字來形容,在學(xué)校抽煙、打架各種事都做過,他完全就沒有學(xué)習(xí)的想法,就在他高二下學(xué)期的時(shí)候,一次打架把別人打進(jìn)醫(yī)院了,他親眼看到他的爸爸跪在校長(zhǎng)面前,求著不要開除自己的兒子,因?yàn)樗职终J(rèn)為高考是能改變自己孩子命運(yùn)的機(jī)會(huì),他不想自己的孩子以后跟自己一樣碌碌無為,這個(gè)學(xué)生一下子就醒悟過來了,通過一年的努力,最后考入了一個(gè)非常不錯(cuò)的專科學(xué)校,要知道要是按照他之前的狀態(tài),是完全無望任何學(xué)校的,這個(gè)故事對(duì)我的感觸很大。班上的差生們,千萬不要放棄自己,就此停滯不前,那么誰也幫不了你,注定你以后也會(huì)因此而后悔,我們吃的苦能有爸媽的多?加油吧,我們都是最棒的,我們要成為學(xué)校最為驕傲的一屆!
同學(xué)們高三不可怕,我們的努力能擊敗一些阻礙,沒有什么是我們做不到的,只要我們對(duì)心中的目標(biāo)夠堅(jiān)定!讓我們一起大聲的喊出自己想要考入的大學(xué)吧!高三我來了!xx大學(xué)我來了!
高三我來了演講稿(篇2)
大家好!
還記得我們當(dāng)初剛踏進(jìn)高中校園,那時(shí)候我們的心情嗎?是對(duì)一切充滿好奇的,因?yàn)樵谶@里我們需要真正的獨(dú)立,我們會(huì)學(xué)到更加深?yuàn)W的知識(shí),會(huì)結(jié)識(shí)到志同道合的好朋友,絲毫沒有想過緊張的高考離我們有多近。隨著時(shí)間的推移,學(xué)校一屆屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè),現(xiàn)在也輪到我們我畢業(yè)季了,今天我們就是一個(gè)正式的高三學(xué)生了,不知道大家此時(shí)此刻的心情是如何的,反正我是無所畏懼,隨時(shí)做好準(zhǔn)備,迎接學(xué)習(xí)上的任何困難險(xiǎn)阻,既來之則安之,高三,我來了!
根據(jù)我們上個(gè)學(xué)期期末考試的成績(jī),我們將再次分班,這將是我們最后一次分班,人員調(diào)動(dòng)不會(huì)太大,學(xué)校為的就是希望我們能在一個(gè)更適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里面,度過自己的高三學(xué)年,我們現(xiàn)在也不是高一的學(xué)生了,面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,希望大家都能迅速的適應(yīng)。今天學(xué)校讓我們每個(gè)人都站在臺(tái)上說出自己的夢(mèng)想,并且在橫幅上簽下了自己的名字,想必今天的這次高三學(xué)子簽名活動(dòng),已經(jīng)完全激發(fā)了各位的斗志,希望大家能不往此時(shí)此刻的感覺,堅(jiān)定自己的信念, 直逼峰頂,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
希望你們是真的做好準(zhǔn)備了,到時(shí)候我們會(huì)面臨堆積如山的試卷,會(huì)面臨背不完的課文、單詞,會(huì)面臨前所未有的壓力……但是大家不妨想一想,這一年的辛苦跟自己的夢(mèng)想比起來算的了什么?跟自己爸媽含辛茹苦把自己拉扯大又算的了什么?高三不就是鯉魚躍龍門的場(chǎng)景嗎?想想我們學(xué)校的傳奇人物,前年的一個(gè)學(xué)長(zhǎng),一個(gè)在班上一直默默無聞的人,成績(jī)也是平平無奇,但是別人是哪一年的文科高考狀元!你不努力的話,永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己的潛力究竟有多大,永遠(yuǎn)不會(huì)知道成功的果實(shí)有多甜,那么只能注定被所有人遺棄,自己都放棄自己,那么誰都救不了你,我們是高三的學(xué)生,如果一些都不費(fèi)吹灰之力就手到擒來,我想那也是沒有絲毫樂趣的,我們就是要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)當(dāng)中尋找樂趣。
辛苦到想哭怎么了,我大不了擦干眼淚繼續(xù)寫卷子。被老師建議考二本怎么了?我就是要讓他刮目相看。被同學(xué)們質(zhì)疑,是在徒勞用功怎么了,我要的是高考完之后是一身輕松,不留任何遺憾的自己。同學(xué)們做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們一起踏進(jìn)高三的大門,是尋找那個(gè)為了夢(mèng)想一往直前的自己吧,對(duì)著高三說一聲,我來了!
高三我來了演講稿(篇3)
歲月拖著漫長(zhǎng)尾巴游離在現(xiàn)實(shí)與虛幻之間,我們提著鼓足的勇氣在虛幻中縱游馳騁,心底里的惶恐不安來不及掩飾,終會(huì)暴露,面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的兵荒馬亂,我們一度亂了分寸,迷失了自我,任由鮮血從傷口淌出,逆流成河。
時(shí)間終究是個(gè)強(qiáng)大的殺手,可以見證所有驚天動(dòng)地的愛恨情仇;亦可讓掌握在手掌間的幸福瞬間拉扯成海角天涯?;钤谌绱嘶袒蟮氖澜缰?,靈魂像找不到歸附一般,動(dòng)蕩不安。又是一個(gè)轉(zhuǎn)眼,高三便即將匍匐在腳下,該做的只是提起步子踏入這莫名的征途?!案呷?,一聽到這樣的詞,還是會(huì)害怕,還是會(huì)驚慌到不知所措;命運(yùn)已向我敲響了奔赴的警鐘,我的手中不再有與時(shí)間抗衡的籌碼。曾以為,時(shí)間就像一座巨大的礦藏,取之不盡用之不竭,在漫無目的的索取句,我不斷地放縱著自我,靈魂擺脫了歸宿,在取出最后一塊時(shí)間礦石的那個(gè)時(shí)刻,我才發(fā)覺徹徹底底的敗了,敗得狼狽不堪,敗得一塌糊涂。
高三,那些逝去的過往像凋零的夏花般絢爛至極,而最終到難逃命運(yùn)設(shè)定的圈套,糜爛在厚厚的土層中。我還是會(huì)站在同一地點(diǎn),同一時(shí)間將那些回憶一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地抽出來慢慢回味,雖然總會(huì)不自覺地觸動(dòng)我未愈的傷口,卻能將肩上背負(fù)的擔(dān)子卸去了許多,讓靈魂靜如止水。唯一該做的,是一個(gè)人陷入深邃的沉思之中,像睡了一覺,漫長(zhǎng)得悲愴欲絕。
糾奠過往的殤,擦干眼淚,我們?cè)撁鎸?duì)的是往后艱辛而又漫長(zhǎng)的旅途。
300個(gè)日夜依舊在悄悄的流逝,在敲打鍵盤的指尖下,在冗雜紛亂的章節(jié)里,不留情面,不近人情。時(shí)間短促,很想立刻就能夠踏上航行的帆船感受人生中最精彩又最緊張的時(shí)光,早上收到高三新編的宿舍安排表,頓時(shí)被驚嚇了番,A609,一直擔(dān)心的老天爺還是要刻意與我作對(duì),真不敢想象以后一年的時(shí)間里要在六樓的高度間竄上竄下,天氣不斷地發(fā)燒,溫室效應(yīng)不斷地加劇,六樓,學(xué)校的至高點(diǎn)該比地表的溫度高出幾個(gè)華氏溫度啊。水資源緊缺,宿舍擁擠,等等一系列的問題纏繞在腦海中,揮之不去。高三,需要很大的勇氣以及堅(jiān)不可摧的毅力去挑戰(zhàn)這些繁雜的困難,另一邊,最重要的是做好每一次階段性的復(fù)習(xí)以及測(cè)試,很多完美的藍(lán)圖在心中不斷地浮現(xiàn),為了高三,也為了未來,更是為了所有關(guān)心照顧我的親人,朋友。還有5天的時(shí)間便結(jié)束了高中生活的最后一個(gè)暑假,炎熱卻依舊不退,舍不得這個(gè)短暫的假期,更舍不得與家人在一起的每一時(shí),每一刻,又一次背起行囊離家而去,心里的悲愴有誰能夠得知呢?
我們都是孤單的孩子,行走在不見人影的蹤跡。為了高三,不妨孤軍奮戰(zhàn),風(fēng)雨之后,彩虹依舊。我們不會(huì)放棄,也不可能放棄,為了心里簡(jiǎn)單扎實(shí)的夢(mèng)想,插上飛翔的翅膀,追尋各自渺遠(yuǎn)的夢(mèng)。
不知不覺間,時(shí)光已悄悄從身旁溜走。三年的的高中生活已踏上最后的征程。過去的兩年里,我曾滿懷期待,有過幸福的歡笑,也曾經(jīng)歷挫折,有過痛苦的淚水一切都將銘記在心,它們將成為成長(zhǎng)的珍貴記憶陪伴我繼續(xù)前行。
想起自己在一年多前在升旗儀式上曾作為高一學(xué)生的代表站在主席臺(tái)上為高三的學(xué)哥學(xué)姐們演講,為他們加油,為他們鼓勁。而今,當(dāng)又一屆高三學(xué)子步入考場(chǎng),當(dāng)20xx年高考結(jié)束的鈴聲響起,也就宣告了一個(gè)新的開始,一個(gè)真正屬于我們的開始。于是,我知道:我高三了!
依舊是那個(gè)炎炎夏日,依舊是那個(gè)熟悉的校園,隨之移動(dòng)變換的學(xué)生們緊張而忙碌的身影。是的,我高三了。以前,看到許多身邊的哥哥姐姐高三了,聽到大人們講起某某家的孩子今年要參加高考了。今天,我要高三了,明年我就要高考了。我才明白其中的深切內(nèi)涵。
我高三了。我知道我要面對(duì)的將是怎樣的一段艱難坎坷的道路。我知道,我要放棄休息的時(shí)間,我要睡的更晚,我要整理一本本的學(xué)習(xí)筆記,我要做完一本本的厚厚的復(fù)習(xí)教輔,我要處理各科一張張的試卷,我要解完一本本題集,我要面對(duì)一次次大大小小的考試我高三了。我明白自己身上責(zé)任的重大。它承載的是父母殷切的期盼,它承載的是老師熱切的目光,它承載的是心中那熾熱的夢(mèng)想。所以,我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我應(yīng)該學(xué)會(huì)自信,我應(yīng)該更加地刻苦學(xué)習(xí)。盡管,過去,我遇到過不少失敗和挫折,也常常為之傷心難過,盡管,昔日的光環(huán)已不在現(xiàn),但我不氣餒。迎接我的將會(huì)是更大困難和挑戰(zhàn),等待我的將會(huì)是更大的壓力和要求。我需要做的事還有很多,我需要走的路還有很長(zhǎng)。不管怎樣,我都會(huì)執(zhí)著地走下去。
有人說:高三其實(shí)就是一座“高山”,想要登上山的高峰,就要擁有智慧和才情,就要揮撒汗水和眼淚。這些我都不怕,那么多的學(xué)哥學(xué)姐都成功了,我相信自己同樣也能做到!我相信只要懷著對(duì)理想的渴望,只要堅(jiān)守執(zhí)著的信念,只要我付出努力,我一定可以登上這座雄偉的高山!
我高三了。我懂得,奮斗讓理想熠熠生輝,是它開啟了人們新的征程。它同樣是擂響的戰(zhàn)鼓,勝利的號(hào)角,夢(mèng)想的呼喚。拼搏吧!沒有別的選擇,就算此刻我已沒有了翅膀,也要盡力地飛翔。我懂得,我必須承受更多地磨練和風(fēng)霜。為了理想癡狂,就算跌倒了,失敗了,從頭再來。只有這樣,我才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
風(fēng)雨之后見彩虹。我相信,只要不懈地追求,努力地爭(zhēng)取,我就會(huì)見到那美麗奪目的彩虹。受傷了,心痛了,流淚了,沒關(guān)系,讓迎面吹來的風(fēng)為我拭干淚水吧,讓挫折激起我的斗志吧。
最后,我想說我在《新年,寫給自己的話》中說過的話。
我們心懷夢(mèng)想,愿意用知識(shí)鍛煉翅膀,在廣闊得藍(lán)天下自由翱翔。
我們心懷夢(mèng)想,不因雨雪風(fēng)霜而怨天,不因道路崎嶇而怨地,自強(qiáng)不息,用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖。舉胸中塊壘,與雷霆碰杯,傾一腔熱血,與朝陽(yáng)爭(zhēng)艷!高唱?jiǎng)P歌!
高三我來了演講稿(篇4)
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
高二結(jié)束了,高三來了,一年比一年過得快,只感覺一瞬間的事情,我們就到了高三。高三是最重要的一年,是我們高中生活的最后一個(gè)階段,我們?cè)诮?jīng)過高中兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)積累了一定的知識(shí)量,剩下的高三一年,就是為了讓我復(fù)習(xí)的,爭(zhēng)取在高三這一年把學(xué)習(xí)在搞扎實(shí)一點(diǎn),沖向高考,沖向勝利的終點(diǎn)。
現(xiàn)在的我們,要勇敢的說出“高三我來了”。是的,高三我們期待已久,從高一開始,我們就一直在數(shù)著日子,等待著它的到來。我們奮力迎向高三,不怕高三的辛苦,只為等待高考的那一天。高三,我?guī)е?dòng)和緊張的心情來了,很榮幸能夠成為一個(gè)高三學(xué)生,我將經(jīng)過一年的拼搏,努力奔向自己理想的大學(xué),那是我們高中的最終目標(biāo)。未來的一年,我將和同學(xué)們一起努力,讓這個(gè)高三過得有意義,不負(fù)三年來的高中生活。
同學(xué)們,高三于我們意味著走向另一條陽(yáng)光大道,只要我們把方向瞄準(zhǔn)了,不讓自己走錯(cuò),相信最終我們會(huì)抵達(dá)勝利的彼岸的。我也相信自己對(duì)即將到來的這個(gè)高三生活充滿了期待,我自信自己能夠熬過這最艱難的一年,成就更好自己。高三是一道門檻,勇敢的跨越過去,我們所迎接的就是勝利的曙光和美好的大學(xué)生活。高三,我們來了,我們無畏懼你的坎坷,不管道路如何艱險(xiǎn),我們都會(huì)堅(jiān)持的住。高三,我?guī)е业睦硐牒托拍顏砹?,考上好的大學(xué)的這個(gè)信念支撐著我走過高中兩年的歲月。高三是枯燥的,我看見上一屆的同學(xué)過著每天只知學(xué)習(xí)的生活,我也知道自己也會(huì)迎來這種生活,但是我不怕,我可以把它過的更好一點(diǎn),我不會(huì)讓我的高三被虛度了光陰,我要自己去建設(shè)這個(gè)高三的時(shí)光,與同學(xué)一起讓高三是有意義的。
高三,定不負(fù)你,我努力的從高一走到高三,我不會(huì)放棄自己三年的努力,我一定可以實(shí)現(xiàn)自己諾言,會(huì)在高三生活里讓自己的學(xué)習(xí)再上一層樓。我不希望自己辜負(fù)了這么美好的青春,在經(jīng)歷這么多的艱難,怎么可以讓高三你簡(jiǎn)單的過去,我迎來了你,那我就必定過好你。未來一年時(shí)光,我定讓自己的生活過的精彩,不負(fù)自己美好的年華。我在這里向你宣戰(zhàn):“高三,我來了”!
謝謝大家!
高三我來了演講稿(篇5)
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天是我們進(jìn)入高三的第一天,我們應(yīng)該在這里勇敢的說一聲“高三,我來了”。高三是我們高中最后一年,我們?cè)谶@段時(shí)間里主要是復(fù)習(xí),把高中兩年以來的知識(shí)全部進(jìn)行復(fù)習(xí)。高三,我們迎來新的生活,同時(shí),也迎來學(xué)習(xí)最艱難的時(shí)候,但是我們不要懼怕,高三是高中最重要的一年,只要我們努力熬過,相信我們可以贏得勝利。
高三,我來了。不管高三這條路有多難走,我都會(huì)一步步的踏上去,因?yàn)槲抑?,度過了高三,我就能站在更高的地方,我的努力就不會(huì)白費(fèi)了。同學(xué)們,我們已經(jīng)熬過了前面讀的兩年,我們有何理由不堅(jiān)持到底。對(duì)于高三,我雖然感到緊張,但是我不畏懼,因?yàn)槲抑栏呷谖叶允歉有枰ュ憻挼碾A段,這個(gè)階段我若是能夠順利的度過,未來還怕什么困難。我在還沒有上高中之前,就已經(jīng)聽說過往屆的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們說過高三是最難熬的一年,很多人都吃不消。但是我相信自己,高三不管有多難,我都一定會(huì)努力讓自己在這一年里繼續(xù)收獲,讓自己努力的果實(shí)得以成熟。
高三讓我們一起去努力,去爭(zhēng)取更多進(jìn)步的機(jī)會(huì),讓自己在這高三里不斷有進(jìn)步、有收獲吧。我們才剛剛進(jìn)入,怎能就退縮呢?我覺得它離大學(xué)好近呀,就只有一步的距離,當(dāng)你勇敢的踏過去,就成功了。高中有三年,前兩年過得相對(duì)輕松,壓力沒有這么大,所以這最后的一年,我們不管是學(xué)習(xí)壓力,還是心理壓力,都會(huì)變大很多,我希望自己可以紓解這些壓力,也很希望同學(xué)們能夠把這些壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,繼續(xù)向前。高三,我一定不會(huì)放棄就要到手的成功,我會(huì)讓自己在這一年去得到更多的收獲。大學(xué)離我這么近,怎么可以屈服于高三的苦呢?人生就沒有事事都順?biāo)斓臅r(shí)候,那既然如此,那我們又有何怕的。
我已經(jīng)經(jīng)過重重的磨難,走到了最后一步,那我就一定會(huì)堅(jiān)持下去,我希望老師和同學(xué)們能夠給我更多的鼓勵(lì),讓我能夠成功的踏入高三這條路,走到盡頭。在高三這一年里,我一定會(huì)克服所有的困難,勇敢的駛向大學(xué)這條路的,請(qǐng)大家相信我,高三,我勇敢的踏入了,我來了,帶著希望和期望來了。
高三我來了演講稿(篇6)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高三年級(jí)x班的xx,很高興能夠作為高三的代表在這里演講。暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們也升入了高三,來到了整個(gè)高中階段最重要的一年。高三是我們?nèi)松凶钪匾囊粋€(gè)階段,也是最關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期。在這一年,我們會(huì)非常的辛苦,但我希望同學(xué)們能夠堅(jiān)持。我們之前十二年的學(xué)習(xí),就是為了能夠在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后的一步,也是最關(guān)鍵的一步、最辛苦的一步,不管再苦再難,也應(yīng)該要堅(jiān)持。
不知道同學(xué)們?cè)诩倨诶镉袥]有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),如果沒有的話,在開學(xué)之后就要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)了,因?yàn)閯e人已經(jīng)比你領(lǐng)先一步了。只有更加的努力,才能夠追趕上別人的腳步。高三這一年的時(shí)間是過的很快的,也非常的緊張,不要覺得還有一年現(xiàn)在就不學(xué)習(xí),到時(shí)候就會(huì)來不及了。因?yàn)槲覀円獜?fù)習(xí)的是高中三年的知識(shí),高中的知識(shí)都比較的有難度,不是一天兩天就能夠?qū)W會(huì)的,所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該要抓緊了。在這一年努力一把,拼一把,以后也會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己的。這一年,每一天都不能松懈,不管是在學(xué)校也好,在假期里也好,都要自覺的學(xué)習(xí)。如果要靠老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督才能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí),那是不可能有很好的成績(jī)的。學(xué)習(xí)還是要靠自己的,只有自己想學(xué)了,才能夠?qū)W好。
這一年我們的學(xué)習(xí)壓力是很大的,還有來自各方面的壓力。同學(xué)們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),以好的心態(tài)來迎接高三的生活,也以好的心態(tài)來迎接每一次的模擬考試。同學(xué)們不要把考試的成績(jī)看得太重要了,把每一次考試都當(dāng)成對(duì)自己這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果的經(jīng)驗(yàn),如果沒有考好,之后繼續(xù)努力。在考試的時(shí)候不要太過緊張了,這樣會(huì)導(dǎo)致自己發(fā)揮不出自己全部的水平。成績(jī)有起伏是很正常的,我們要做的就是查漏補(bǔ)缺,把不會(huì)做的題目掌握好,而不是批評(píng)自己,否定自己。只要努力了,我們就是最棒的。要相信自己,有自信心。
高三是對(duì)我們的一次考驗(yàn),我們只有堅(jiān)持到了最后,才能夠成功。在這一年,讓我們?nèi)σ愿埃ζ床?,在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)。高三已經(jīng)到來了,同學(xué)們,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了嗎?高三,我們來了!
謝謝大家!
高三我來了演講稿(篇7)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
還記得我們當(dāng)初剛踏進(jìn)高中校園,那時(shí)候我們的心情嗎?是對(duì)一切充滿好奇的,因?yàn)樵谶@里我們需要真正的獨(dú)立,我們會(huì)學(xué)到更加深?yuàn)W的知識(shí),會(huì)結(jié)識(shí)到志同道合的好朋友,絲毫沒有想過緊張的高考離我們有多近。隨著時(shí)間的推移,學(xué)校一屆屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè),現(xiàn)在也輪到我們我畢業(yè)季了,今天我們就是一個(gè)正式的高三學(xué)生了,不知道大家此時(shí)此刻的心情是如何的,反正我是無所畏懼,隨時(shí)做好準(zhǔn)備,迎接學(xué)習(xí)上的任何困難險(xiǎn)阻,既來之則安之,高三,我來了!
根據(jù)我們上個(gè)學(xué)期期末考試的成績(jī),我們將再次分班,這將是我們最后一次分班,人員調(diào)動(dòng)不會(huì)太大,學(xué)校為的就是希望我們能在一個(gè)更適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里面,度過自己的高三學(xué)年,我們現(xiàn)在也不是高一的學(xué)生了,面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,希望大家都能迅速的適應(yīng)。今天學(xué)校讓我們每個(gè)人都站在臺(tái)上說出自己的夢(mèng)想,并且在橫幅上簽下了自己的名字,想必今天的這次高三學(xué)子簽名活動(dòng),已經(jīng)完全激發(fā)了各位的斗志,希望大家能不往此時(shí)此刻的感覺,堅(jiān)定自己的信念, 直逼峰頂,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
希望你們是真的做好準(zhǔn)備了,到時(shí)候我們會(huì)面臨堆積如山的試卷,會(huì)面臨背不完的課文、單詞,會(huì)面臨前所未有的壓力……但是大家不妨想一想,這一年的辛苦跟自己的夢(mèng)想比起來算的了什么?跟自己爸媽含辛茹苦把自己拉扯大又算的了什么?高三不就是鯉魚躍龍門的場(chǎng)景嗎?想想我們學(xué)校的傳奇人物,前年的一個(gè)學(xué)長(zhǎng),一個(gè)在班上一直默默無聞的人,成績(jī)也是平平無奇,但是別人是哪一年的文科高考狀元!你不努力的話,永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己的潛力究竟有多大,永遠(yuǎn)不會(huì)知道成功的果實(shí)有多甜,那么只能注定被所有人遺棄,自己都放棄自己,那么誰都救不了你,我們是高三的學(xué)生,如果一些都不費(fèi)吹灰之力就手到擒來,我想那也是沒有絲毫樂趣的,我們就是要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)當(dāng)中尋找樂趣。
辛苦到想哭怎么了,我大不了擦干眼淚繼續(xù)寫卷子。被老師建議考二本怎么了?我就是要讓他刮目相看。被同學(xué)們質(zhì)疑,是在徒勞用功怎么了,我要的是高考完之后是一身輕松,不留任何遺憾的自己。同學(xué)們做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們一起踏進(jìn)高三的大門,是尋找那個(gè)為了夢(mèng)想一往直前的自己吧,對(duì)著高三說一聲,我來了!
高三我來了演講稿(篇8)
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
在我還是一名高一學(xué)生的時(shí)候,我就一直很仰慕高三。因?yàn)樵谖业难劾?,高三一直都是一個(gè)非常神奇的存在。好像我們到了高三之后,一切都會(huì)開始改變了。但當(dāng)我真正要走進(jìn)高三時(shí),我反而有一些猶豫不定了,更是感到有一些特別的低落?;蛟S是怕迎接這一場(chǎng)最后的較量,也怕讓自己在這樣的糾結(jié)不定中做出錯(cuò)誤的選擇吧!但是我相信,當(dāng)我們邁入高三的那一刻,我們的心里一定會(huì)有一個(gè)確定,那就是我們真的來了!親愛的高三!
還記得暑假的時(shí)候看了幾部青春劇,劇情一般都比較的普遍化,就是高中里發(fā)生的一些讓人印象深刻、美好的、充滿了意義的事情。其實(shí)我想,對(duì)于我們每一個(gè)人而言,高中歲月確實(shí)都是一場(chǎng)值得回首和不斷紀(jì)念的歲月,所以才會(huì)有那么多的人去拍這樣的電影。無疑也就是高中歲月存在著太多的遺憾和不舍,所以我們才會(huì)面對(duì)這即將過去的人生搖擺不定,恐懼萬分。但其實(shí),這些又有什么好去傷感的。我們一同行走在這樣的陽(yáng)光大道上,每個(gè)人走進(jìn)高三,都是為了追求一個(gè)更好的未來和理想,我想每個(gè)人的想法都是差不了多少的,往往結(jié)果之所以差了那么多,只是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都付出了不同程度的努力,所以結(jié)果自然而然有所不同了。
今年下半年,我們也要正式走進(jìn)高三了。對(duì)于高三的這一段路程而言,我想自己也應(yīng)該是做好了準(zhǔn)備的。我相信在座的各位同學(xué)也是有一定的信心的。所以就讓我們無畏的,勇敢的,帶著自己的目標(biāo)和希望,走進(jìn)高三,感受春天的生機(jī),收獲秋天的碩果吧!親愛的高三,我們要了!請(qǐng)你留給我們一些自由的空間,留給我們一些有希望的幻想,也留給我們一些與眾不同的歡喜。希望我們能夠?qū)⑦@幾年的高中過的有模有樣,希望將來高考時(shí),我們可以拿出最好的狀態(tài)來,去應(yīng)對(duì)這樣的一次挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們走進(jìn)了高三,我們也不難去發(fā)現(xiàn)。一到高三,同學(xué)們之間的距離就會(huì)拉扯開來,我們之間的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)越來越大,或許我們是敵人,或許我們是朋友,但是請(qǐng)大家還是要一樣的努力,為了一個(gè)更好的機(jī)會(huì),為了度過一段不令人遺憾的事情。同學(xué)們,請(qǐng)一起加油吧!
高三我來了演講稿(篇9)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們是一個(gè)即將踏入前方戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,兩年的訓(xùn)練,為我們打造好了戰(zhàn)甲,打造好了新的武器,也打造了一個(gè)更加完美的自己。面對(duì)高三這一戰(zhàn),我相信絕大部分同學(xué)的心里都是有了準(zhǔn)備的。那就讓我們用充滿期待、充滿渴望、充滿歡樂、充滿激情的聲音去向高三發(fā)出挑戰(zhàn)!高三!我們來了!
這兩年的高中生活就是對(duì)我們的一次磨礪,我們屢次碰壁,屢次失敗,也屢次站起,讓我們不斷的在挫折中打造自己,為自己套上一幅盔甲,去抵抗任何一項(xiàng)打擊,任何一項(xiàng)艱難的難關(guān)。在這兩年里,我也相信大家對(duì)自己都有了一定的認(rèn)識(shí),我們現(xiàn)在處于一個(gè)怎樣的狀態(tài)里,該往怎樣的方向去改變,這都是我們自己可以得知的,那么在進(jìn)入高三之前,我們應(yīng)該怎么去做這一個(gè)準(zhǔn)備呢?
首先,從我們的思想上要做好建設(shè),比如說“堅(jiān)持”這一項(xiàng)就是必備的。但如何去堅(jiān)持則需要我們自己去開動(dòng)大腦了。其次要專注,在思想上行動(dòng)上都要專注,學(xué)會(huì)對(duì)一個(gè)領(lǐng)域保持專一不管是對(duì)我們的現(xiàn)在,還是對(duì)不久的未來,都是有很大的利益的。高三是一個(gè)很考驗(yàn)人的階段,它不像高一高二那么輕松了,它會(huì)給我們更多的壓力,會(huì)把我們的時(shí)間壓榨到只剩下生活里的一些空隙。其余的我們需要全部投入自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,如若不這樣的話,我們很難會(huì)有一些突破性的成長(zhǎng)的。所以親愛的同學(xué)們,從此刻開始,我們就要做好心理準(zhǔn)備,做好行動(dòng)上、思想上的準(zhǔn)備,為接下來的這一戰(zhàn)發(fā)揮出自己最大的力量來。
現(xiàn)在我們一想到高三,就是非常艱苦的一種感覺。其實(shí)聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說,高三是一段很難忘的時(shí)光,它不僅會(huì)讓我們?cè)诿β抵袑?shí)現(xiàn)自己,也會(huì)讓我們對(duì)自己的未來多加一份思考,從那時(shí)候開始,我們就會(huì)更加的成熟,對(duì)待任何事情也會(huì)更加的理性了。所以說高三并不是只有艱苦那么簡(jiǎn)單,它是豐富多元的,能夠?yàn)槲覀兊囊簧鷰碇卮蟮母淖兊摹?/p>
親愛的同學(xué),很榮幸我們坐著這最后一班車,通往下一個(gè)站點(diǎn),很榮幸和大家成為了并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友,也很榮幸這美麗的三年和大家一同度過,就讓我們執(zhí)手奔赴高三吧!讓高三,成為自己人生之中一段不可消磨的時(shí)光!
高三國(guó)旗下講話演講稿
您的要求已經(jīng)收到,我們已經(jīng)整理了關(guān)于“高三國(guó)旗下講話演講稿”的資料,讓我們一起探索文字世界的智慧和魅力。成功需要有計(jì)劃,生活中的發(fā)言也需要有計(jì)劃。如果演講出錯(cuò),可能會(huì)失去觀眾的信任和尊重,為了提高演講稿質(zhì)量,我們需要在語言運(yùn)用上下功夫。
高三國(guó)旗下講話演講稿 篇1
走進(jìn)高三 莫讓年華付水流
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:走進(jìn)高三,莫讓年華付水流。
。隨著新學(xué)期的開學(xué),高二的我們也走進(jìn)了高三,高考也拉開了帷幕。。走進(jìn)高三,我們又開始了生命中一段曲折而多彩的旅程。走進(jìn)高三,我們就像踏上了一輛隆隆的戰(zhàn)車,在布滿荊棘的大道上,奮勇向前。走進(jìn)高三,我們就像乘上了一條揚(yáng)帆的航船,在廣闊而深邃的海面上,駛向成功的彼岸。高三,會(huì)見證我們十幾年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待,凝聚了眾多老師辛勤付出的汗水和心血。我相信:我們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備——用我們的勇敢,我們的堅(jiān)定,我們的智慧去經(jīng)歷高三,人生一定會(huì)與眾不同,痛苦前方就是金光燦爛的勝利金杯,就是陽(yáng)光明媚的敞闊坦途,就是春意盎然的人間勝景。
今天,我想告訴大家的是:有夢(mèng)想才能有作為。人活在世界上不能沒有夢(mèng)想。林語堂曾經(jīng)說過:“夢(mèng)想無論怎樣模糊,都潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)為止?!蓖瑢W(xué)們:夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,把夢(mèng)想銘刻在心底,用它來約束自己的行為、激勵(lì)自己前行。
有行動(dòng)才能有成功。面對(duì)理想,你要馬上行動(dòng),別只想不做。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你要明白今天該干什么;夜幕降臨時(shí),捫心自問我今天的任務(wù)完成了沒有。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),一次次成功的體驗(yàn),才是通往夢(mèng)想的階梯。要記?。好刻熳龊脩?yīng)該做的事。當(dāng)然,人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心;拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力;拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。同學(xué)們:如果我們將學(xué)習(xí)當(dāng)作一件樂事,那你會(huì)認(rèn)為它很輕松,就不難保持平和心態(tài)。品讀百家詩(shī)書,賞析古人的雅趣與智慧是有趣的;在數(shù)字與圖形中暢游,在縝密的邏輯推理中馳騁是有趣的;用另外一種語言表達(dá)自己的心情,能和世界各國(guó)的朋友溝通是有趣的;縱覽世界風(fēng)云,用學(xué)過的知識(shí)去剖析國(guó)際大事是有趣的;上溯五千年歷史,欣賞各路英雄豪杰是有趣的;在方寸地圖上游覽天下,不出門便知天下事也是有趣的。同學(xué)們讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的快樂中盡情揮灑青春吧。正如席慕容所說:青春是一本太倉(cāng)促的書。青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來。讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生。
走進(jìn)高三莫讓年華付水流。
高三國(guó)旗下講話演講稿 篇2
成功總是眷顧有準(zhǔn)備的人
尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家上午好.
今天我國(guó)旗下演講的題目是: 成功總是眷顧有準(zhǔn)備的人。
生活中,成功的人士數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)踏入名牌大學(xué)的時(shí)候.當(dāng)其他同學(xué)在統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,當(dāng)高一的同學(xué)跨入高中校門的時(shí)候,我們?cè)跄懿粺嵫序v,心潮澎湃,但是在激動(dòng)之余,我們可曾想到成功的背后,凝聚著多少人的心血和汗水,他們?yōu)槌晒?zhǔn)備了多少。
在此,我僅想說的是,成功總是眷顧有準(zhǔn)備的人。
就說說成績(jī)居于榜首的同學(xué)吧,每一次的大型考試,我們總能在年級(jí)的光榮榜上看到他們那幾個(gè)熟悉的名字,而且他們能夠?qū)⒑竺娴娜诉h(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開,這是多么大的榮耀!可是,看待一個(gè)人也應(yīng)當(dāng)觀注他背后的故事。我相信,他們,從高中開始,就從未放棄過努力,抓緊每一天的時(shí)間去奮斗拼搏,我們看到的只是他們輝煌的一面,但在這背后卻是汗水匯聚成的江河啊。
當(dāng)然,肯定會(huì)有同學(xué)抱怨自己的付出沒有得到滿意的回報(bào)。對(duì)此,我倒想問一問這部分同學(xué),你進(jìn)行過反思嗎?你問過自己失敗在哪里了嗎?當(dāng)別人早早起身學(xué)習(xí)的時(shí)候,你是不是還在睡懶覺?當(dāng)別人在三餐時(shí)間都抽出時(shí)間學(xué)習(xí),你是不是在操場(chǎng)閑逛,或是窩在沙發(fā)里玩玩手機(jī),甚至上網(wǎng)聊天呢?
成功是屬于有準(zhǔn)備的人,高一的同學(xué)在不久前剛剛踏入高中的校門,應(yīng)當(dāng)提早為高考做準(zhǔn)備,盡管會(huì)經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,但也要學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪..高二的同學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了高一的洗禮,更應(yīng)明白準(zhǔn)備什么?為何去準(zhǔn)備?高二正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵時(shí)期,要準(zhǔn)備充足,方能更好地實(shí)現(xiàn)彎道超越.
高三年級(jí)早已在開學(xué)的當(dāng)天就吹響了備戰(zhàn)高考的號(hào)角,如今也只剩下9個(gè)月的時(shí)間,他們正在努力沖刺著。同學(xué)們,你們是不是也在珍惜著每一天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)呢?
成功總是眷顧有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,學(xué)習(xí)的辛苦將讓你的生活更加充實(shí),沖刺的勞累將會(huì)增添你生活的勇氣。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有為明天做好準(zhǔn)備的人,成功的光芒才會(huì)在身上閃現(xiàn)。
努力吧,同學(xué)們!是船,就要搏擊風(fēng)浪,是漿,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天。
我的演講完畢,謝謝大家!
高三國(guó)旗下講話演講稿 篇3
乘時(shí)間之舟,破浪向前行
“連雨不知春去,一晴方覺夏深?!鞭D(zhuǎn)眼間,今天已經(jīng)是五月的最后一天了。明天,我們即將迎來嶄新的六月。在熱情似火的六月,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將迎來高考,高一高二的我們也將因?qū)W校舉行各類考試而迎來大大小小的假期。那么,面對(duì)這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的假期,我們應(yīng)如何管理和利用好時(shí)間呢?對(duì)此,我提出以下幾點(diǎn)建議。
第一,擺正心態(tài)、學(xué)會(huì)自律。雖說是考試放假,但其實(shí)我們只是將學(xué)習(xí)的地點(diǎn)從學(xué)校換成了家。在家中學(xué)習(xí)時(shí),我們難免會(huì)面臨各種誘惑,尤其是手機(jī)。所以,我們最好將手機(jī)上交父母,并將其它各種干擾學(xué)習(xí)的因素排除在學(xué)習(xí)環(huán)境之外,做到專心學(xué)習(xí)、自律慎行。
第二,制定計(jì)劃、明確方向。我們可以根據(jù)假期的具體時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)的安排。任務(wù)的安排應(yīng)具體化,可以明確到這個(gè)時(shí)間段我要做什么、這個(gè)科目我要做什么等等。計(jì)劃的制定應(yīng)從實(shí)際出發(fā),做到靈活變化。只有在腦中、在心中有了具體的方向,我們才能高效率、高質(zhì)量地學(xué)習(xí)。
第三,保持步調(diào)、合理作息??荚嚪偶僭诩抑袑W(xué)習(xí)時(shí),我們最好保持與平常在學(xué)校上課時(shí)相同的作息時(shí)間,早起午休照常,堅(jiān)持早晚讀、堅(jiān)持限時(shí)訓(xùn)練。傍晚可以堅(jiān)持鍛煉身體、做到勞逸結(jié)合。這樣,我們方能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。同學(xué)們,讓我們乘時(shí)間之舟,掌分秒之舵,利用好考試放假的時(shí)間,把握好彎道超車的時(shí)機(jī),向著美好的未來破浪前行吧!
高三國(guó)旗下講話演講稿 篇4
團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
高三13班國(guó)旗下講話
如果一朵云孤零零地飄蕩,它怎能支撐青草的希望;如果一滴水是孤立存在的,它怎么能呈現(xiàn)出波瀾壯闊的波濤;一條小溪如果獨(dú)辟蹊徑,怎能擁抱壯闊的海洋??梢哉f,世界上每一個(gè)人都需要團(tuán)結(jié)。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在茫茫的宇宙大地;在人類參與的道路上,統(tǒng)一一直閃耀著永恒的光芒。珠穆朗瑪峰曾經(jīng)是不可征服的;南極極點(diǎn)曾經(jīng)是不能穿越的;馬利安娜海溝曾經(jīng)是無法進(jìn)入的今天,在珠穆朗瑪峰上種植了所有國(guó)家的國(guó)旗。極點(diǎn)上印下了人類的足跡;海溝里留下了我們的殘溫。可以想像,如果不是登山隊(duì)員們的互幫互助,科學(xué)家們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,探險(xiǎn)者們的共同努力,能有如此豐碩的成果嗎?
團(tuán)結(jié)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。
南中國(guó)海的巨浪,防空兵代表王偉在其上空盤旋,留下一條移動(dòng)的降落曲線,以維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán);硝煙彌漫,戰(zhàn)地記者的楷模水均益二赴伊拉克戰(zhàn)場(chǎng),為了向全國(guó)人民公布那**的侵略,義無返顧;“非典”肆虐,白衣天使的典范葉欣沖向了第一線,為了公共的安全,翩然遠(yuǎn)去卻無怨無悔;“神六”**,又有多少科學(xué)工作者為之夜以繼日,最終才實(shí)現(xiàn)了千年的夢(mèng)想。責(zé)任重大的時(shí)候,面對(duì)祖國(guó)和人民的利益,我們沒有理由退卻。團(tuán)結(jié)是唯一的選擇。團(tuán)結(jié)體現(xiàn)出拳拳的愛國(guó)心。
在團(tuán)結(jié)友愛的人們之間架起一座橋梁。收拾冷**,塞族和阿爾巴尼亞人可以和平相處。熄滅噴火的導(dǎo)彈美國(guó)和伊拉克可以化干戈為玉帛。在民族團(tuán)結(jié)、人民幸福的前提下,還有什么是解決不了的?
孤獨(dú)了半個(gè)多世紀(jì)的臺(tái)灣海峽,應(yīng)該真正架起一座團(tuán)結(jié)友愛的橋梁。同為炎黃子孫,同為華夏根,還有什么不能實(shí)現(xiàn)呢?團(tuán)結(jié)是和平相處的橋梁,
人生在世,并非躑躅單行,難免有碰撞,冤冤相報(bào)非但扶不平心中的創(chuàng)傷,而且只能將傷者**在無休止的爭(zhēng)吵戰(zhàn)車上。三國(guó)時(shí),諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為“如魚得水”而關(guān)張卻未然。在曹兵突然來犯時(shí),兄弟倆便“魚”呀“水”呀的對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷。
諸葛亮,顧全大局,不介意,但仍重用。“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝。如果諸葛亮當(dāng)初跟他們一般見識(shí)爭(zhēng)論糾纏,勢(shì)必造成將帥不合,人心分散。
哪能有“劉備三分天下”。團(tuán)結(jié)給你一片廣闊的天地。
蕓蕓眾生中的我們?nèi)绱似椒?,仿佛是滾滾長(zhǎng)江中的一滴,茫茫大海中的一粟。而我們卻是萬物之靈長(zhǎng)。這難道不是團(tuán)結(jié)的結(jié)果嗎?
云的凝聚支撐著草的希望;正是水的融合實(shí)現(xiàn)了航海的夢(mèng)想。
only united can we generate power, the realization of a dream
if you own a piece of drifting clouds, how can we hope to support grass; a drop of water if the isolated existence, how can a magnificent wave; a stream, if inventive, how can we embrace the vast ocean. it can be said that each individual in the world are in need of unity. because only united can we generate power, the realization of a dream.
the earth in the vast universe; human involvement in the road, unity has always been the eternal light flashes. mount everest was conquered not; antarctic pole was unable to pass through the; maliana trench was unable to go on ... ...
now, everest on the interpolation of the countries all over the national flag; pole printed under the footprint of mankind; trench left our residual temperature. it can be imagined, if not climbers are mutual aid, solidarity and cooperation of scientists, explorers who work together can do so fruitful? unity is the key to human progress.
waves in the south china sea, air guard on behalf of wang wei, hovered over it, in order to safeguard the motherland's dignity, and left a drop of the moving plane curve; **oke filled the air, and a model for war correspondents to iraq shui ii battlefields, in order to announce that the national people's brutal ; "sars" outbreak, ye xin model into the first line, for public safety, has no regrets trippingly away; "shenzhou vi" ascending to heaven, how many scientists for the day and night, and ultimately to achieve the dream of the millennium. major responsibility when the moment ***es, in the face of the interests of the motherland and the people, we have no reason to retreat, unity is the only option. reflect the kind of unity and patrioti**.
solidarity with people to build a bridge between. gun down cold serbs and albanians can live together in peace; extinguish fire the missile the united states and iraq can turn hostility into friendship. all to national unity, the premise of people's happiness, what it can not be resolved?
loneliness of the taiwan strait more than half a century, it should be used to build a bridge of solidarity. the same for the chinese, with chinese root for, what does not? solidarity is a bridge to live in peace,
life, not a royal one-way, it is inevitable that a collision with no redress for their grievances at the hearts of not only supporting the trauma of injustice, but only wounded the dispute tied up in endless war chariot. the three countries, the fledgling liang, liu bei as "home" and it is imperative for closure. cao bing ***e in when suddenly, the brothers will be "fish" you "water" it cynical of zhuge liang.
liang mind the overall situation, not care, they are still reusable. "days as location, location, and not as good as" the out***e of the first world war victory xinye. if zhuge liang had arguments with them to see the struggle in general, it is bound to cause the generals not, the people dispersed.
how could a "one-third of the world is liu bei." give you a broad unity of heaven and earth.
we are all mortal beings in the ordinary, as if rolling in the yangtze river is the drop, one su ocean. and we are the most intelligent of all creatures long. is this not the unity of results?
the clouds gather, only the hope of supporting the grass; is a blend of water to achieve the dream of a boat voyage.
高三國(guó)旗下講話演講稿 篇5
高三國(guó)旗下講話演講稿篇1:最后的沖刺一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺在這次長(zhǎng)跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場(chǎng)比賽至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來決定
時(shí)間不會(huì)因你而停止走動(dòng),短短的十幾天一晃而過,所以我們要充分利用時(shí)間,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻拿出自己百分之百的力量來跑完它也許,你已經(jīng)疲憊不堪了,甚至已對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦,但自己的路是由自己來走,安娜·路斯易曾說過:“與其咒罵黑暗,不如點(diǎn)燃一支明燭”而我們心里的那支蠟燭,只能由我們自己用行動(dòng)來點(diǎn)燃它心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變;而成績(jī)改變,你的人生也就跟著改變所以,對(duì)于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來對(duì)待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會(huì)白費(fèi)
俗話說:“一份耕耘,一份收獲”只要跑,你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn),就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo),你也能做到你力所能及的事情
一個(gè)北大學(xué)子曾說過:“牛頓死了,愛因斯坦死了,如果我再不去北大,科學(xué)的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫上感嘆號(hào)!
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
所以,同學(xué)們,努力吧!
高三國(guó)旗下講話演講稿篇2德國(guó)哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗在這萬物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月,我們播下希望的種子希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽(yáng)光而每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成,成為祖國(guó)的棟梁之才今天,我講的題目是:成功離我們并不遙遠(yuǎn)
學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么我們?cè)鯓硬拍苁刮覀兊膶W(xué)習(xí)成功呢?
首先,我們應(yīng)該有一個(gè)積極的態(tài)度。積極的態(tài)度是成功的重要準(zhǔn)備
為什么有些人就是比其他的人更容易成功?其實(shí),人與人之間并沒有多大的區(qū)別但為什么有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?
不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”一位哲人說: “你的心態(tài)就是你真正的主人”一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師”
影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想同時(shí),心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力
有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法于是,她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太
70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡但奇跡是人創(chuàng)造出來的成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問題的方法一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)
一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生
有些人總喜歡說,他們現(xiàn)在的境況是別人造成的這些人常說他們的想法無法改變但是,我們的境況不是周圍環(huán)境造成的說到底,這都是由我們自己決定的在我們的同學(xué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學(xué)生嘛,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,因此決不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼就贏基礎(chǔ)不是最主要的,用心與否才是最關(guān)鍵的,你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來;學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先
積極的心態(tài)是成功的一半希望同學(xué)們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!能成為龍,就不做馬;能成為馬,就不做蟲
為了使我們的學(xué)習(xí)成功,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),這是成功的關(guān)鍵
我們經(jīng)常說,天上不會(huì)掉餡餅一分耕耘一分收獲看來任何人不會(huì)隨隨便便成功機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人人,在寶貴的**時(shí)間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功
在高三,最重要的一件事是和時(shí)間賽跑朱自清在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去” 高三時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的于是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時(shí)間為了高考那兩天,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下幾年功要在中考中取得成功離不開平時(shí)的刻苦有一首冰心的詩(shī),在這里贈(zèng)給全體高三同學(xué):命運(yùn)如同海風(fēng)—— 吹著青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時(shí)光的?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,此言極是!
同學(xué)們!你們風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼?、青春年少、來日方長(zhǎng),我們堅(jiān)信:只要沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,天塹便會(huì)變通途在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦、奮斗、拼搏,別無他法
同學(xué)們,
人,都應(yīng)該有自己的美好理想
人,都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想
人人都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)
人,應(yīng)該主宰自己
今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的**時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才離我們?cè)絹碓浇?
同學(xué)們,
如果我們選擇勤奮和奮斗,我們將選擇希望和收獲;
當(dāng)我們選擇紀(jì)律和約束時(shí),我們選擇理性和自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
只有贏在開頭,信心才能揚(yáng)帆起航;只有笑在結(jié)尾,人生才會(huì)輝煌!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!!
高三國(guó)旗下講話演講稿篇3:拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高一十八班的**,今天我國(guó)旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》
隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開始,時(shí)至今日,已是開學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):
一、制定目標(biāo),奮勇前行
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:
“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方?!?每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。很久以前,西撒哈拉沙漠的旅游勝地啤酒是一個(gè)只能進(jìn)出的貧瘠之地。
在茫茫大漠中,一個(gè)人如果帶著感情向前走,只會(huì)走出許多大小不一的圈子。后來,在北斗星的指引下,一個(gè)年輕人成功到達(dá)了沙漠的邊緣。這個(gè)年輕人成了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),他的銅像在城里豎立起來。銅像底座上有一行字:
新生活是從選定方向開始的。
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了。你選擇你的方向了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)是什么?
只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。我和大家分享的第二點(diǎn)便是:
二、堅(jiān)定信念,磨練意志有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,大的困難微不足道,無邊的困難也就不足為奇了。這種力量,就叫信念。
有積極思想的人對(duì)一切都很樂觀。 即使遇到挫折,他們也會(huì)認(rèn)為這是成功之前的考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我們不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。
我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生活繼續(xù),我們就必須堅(jiān)持下去!
新學(xué)期、新面貌、新征程,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,自強(qiáng)不息,破浪前行,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后,用我們高三(18)班的口號(hào)與大家共勉: “拼搏改變命運(yùn) , 勵(lì)志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪” 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高三國(guó)旗下講話演講稿 篇6
老師,同學(xué)們:
大家早上好。我是高三11班的楊子興。我很榮幸站在這里,在國(guó)旗下講話。今天,我演講的主題是:奇跡只能發(fā)生在相信奇跡的人身上。
黃先生常對(duì)我們說:高考有利于踏實(shí)的人,寄希望于奇跡的人只會(huì)有自己的后果。毫無疑問這句話是正確的。
但我認(rèn)為還有一句話:奇跡只能發(fā)生在相信奇跡的人身上,這同樣重要。腳踏實(shí)地的同時(shí),也需要仰望星空,正是對(duì)翱翔長(zhǎng)空的期盼和離開地面的信心,才能使我們最終騰空而起自由飛翔。
很多人對(duì)我們11班的理念不理解,認(rèn)為黃老師提出的一個(gè)又一個(gè)的口號(hào)就像“肥豬賽大象”一樣味同嚼蠟,毫不靠譜。但是誰知道我們?cè)趧?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌呢?深二模我校理科生全市前500名有46人,我們班就有25人,全市前一百8人,我們班就有6個(gè),全班均分都可排進(jìn)全市前500,即便是最后一名也在600分上下。
而林楓同學(xué)更是像個(gè)釘子一樣把自己狠狠地釘在了全市前十的光榮榜上,韓旭、阮宸煒等人也是緊追不舍期待逆襲。正應(yīng)了我們流傳甚廣的一句小調(diào):一根林楓永不倒,尖子生們追著跑。
這個(gè)奇妙的場(chǎng)景從何而來?不是別人看不起的口號(hào)嗎?每天,我們想象著奇跡出現(xiàn)時(shí)的輝煌,信心滿滿地投入到學(xué)習(xí)中,再苦再累也向著目標(biāo)前進(jìn)。
每次考試前,黃老師都會(huì)在我們的作業(yè)上寫著“我預(yù)感,這次必有奇跡發(fā)生”等鼓舞人心的話,使得我們帶著挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造神話的信念走進(jìn)考場(chǎng),去征服那看似可怕的試題。每次結(jié)果出來,我們的總結(jié)會(huì)都會(huì)出現(xiàn)這樣的話:我們測(cè)試出了有史以來最好的結(jié)果!
沒錯(cuò),每次我們都是有史以來,每次我們都在創(chuàng)造奇跡,每次我們都在演繹著屬于我們11班的輝煌樂章!
也許你認(rèn)為我在賣瓜自夸。但是沒關(guān)系,正是因?yàn)槲覀儗?duì)自身的信心,對(duì)班級(jí)的自豪,對(duì)奇跡的渴望,使我們走到了今天,使我們完成了一個(gè)又一個(gè)不可能完成的任務(wù)。在我們眼中,沒有迷茫,沒有軟弱,有的只是幾十年磨練后的尖刻,有的只是書寫神話的欲望。
今天,離高考只有一個(gè)月的時(shí)間,我將把我們的想法和信心傳遞給大家,與大家分享。把我們的滿腔熱血,無盡信念傳遞給全校師生。讓我們相信奇跡的到來,讓我們創(chuàng)造奇跡,讓我們成為歷史上的下一個(gè)奇跡,讓我們書寫屬于我們的傳奇。
不,從現(xiàn)在開始,我們是傳奇!最后,贈(zèng)予各位一句b11的名言:除非將我毀滅,否則誰也不能阻止我的崛起,誰也不能阻止深高的崛起!謝謝!
高三國(guó)旗下講話演講稿 篇7
高三壯行國(guó)旗下講話稿
同學(xué)們:
今天是高三同學(xué)在母校的最后一次升旗儀式,5天后大家要代表學(xué)校、代表家庭、也代表自己走向考場(chǎng), 3天前的晚會(huì)上,鼓勵(lì),加油,祝福,一直不斷,今天高
一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹,以及全體教師員工再一次來為大家壯行,離高考還有幾天,我想老師們、家長(zhǎng)們已經(jīng)叮囑得很多了,我,只有一些關(guān)于考試的常識(shí)與大家分享。
最近,高三清北班的后墻上,貼了上一屆高考總分前8名同學(xué)在高中階段10多次考試的成績(jī)變化的曲線圖,我統(tǒng)計(jì)了一下,這8名同學(xué)中進(jìn)入寶中時(shí),全縣中考前10名中的只有1人,在全縣80名以后的還有2人,關(guān)鍵是在高三階段最后一次揚(yáng)州統(tǒng)測(cè)中,這次考試距離高考只有30天,8名同學(xué)當(dāng)時(shí)能擠進(jìn)年級(jí)前10名的也只有1人。同學(xué)們,如果高考成績(jī)能決定一個(gè)學(xué)生的命運(yùn),那么只有一個(gè)學(xué)生拿著我們的400分;同學(xué)們,如果我們能通過揚(yáng)州統(tǒng)一考試的最終成績(jī)來決定同學(xué)們的命運(yùn),那么我們只有一個(gè)人能達(dá)到清華大學(xué)的分?jǐn)?shù)線。
高考還沒開始,就一直在進(jìn)行;高考沒有結(jié)束,一切都還不是最終定論。前幾天,我和高三老師們聊天時(shí)開玩笑:請(qǐng)把今年高考中班級(jí)前的10名同學(xué),提前寫一個(gè)名單給我,允許你們5位任課老師翻閱3年所有數(shù)據(jù),充分分析和研討,我們打個(gè)賭,準(zhǔn)確率一般不會(huì)超過50%.
所以,大家就有一個(gè)疑惑:上高考考場(chǎng)時(shí),知識(shí)已經(jīng)固定,是多少就多少;能力已經(jīng)固定,有多大就多大;試卷的難度也已經(jīng)解決了,你和他也一樣。為什么一個(gè)人的成績(jī)卻固定不了,公認(rèn)的第一名考出來不是第一名的成績(jī),公認(rèn)的第5名考出來不是第5名的成績(jī)、這么多個(gè)固定條件卻得不出一個(gè)固定的結(jié)果,為什么?
因?yàn)檫€有一個(gè)不固定的,就是人,你不固定,有人說我是我,怎么不固定?你考試的心態(tài)、狀態(tài)、策略不固定,其實(shí)就是你這么多年來,還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習(xí)慣、應(yīng)試能力、答題策略??!
能教不等于能學(xué),能學(xué)不等于能考,能考不等于能用!
教學(xué):依靠教師的專業(yè)知識(shí)、教育和教學(xué)技能。
學(xué):在老師認(rèn)真教的基礎(chǔ)上!我們不僅要刻苦訓(xùn)練,而且要積極參與,積極參與。
考試:在教與學(xué)的基礎(chǔ)上,教師和學(xué)生都需要學(xué)習(xí)考試,理解考試,共同學(xué)習(xí)考試??荚囀且环N知識(shí),是為了學(xué)習(xí),而不是為了學(xué)習(xí)。
考試是一種技能,需要訓(xùn)練;考試是一門藝術(shù)。如果你想要智慧,沒有智慧就無法合理地控制和優(yōu)化整合。很多人,考過上百場(chǎng)試,還沒能悟出這個(gè)道理,所以他的考試始終處于蒙昧、混沌初級(jí)狀態(tài),成績(jī)起伏大、變化大、把握小、信心小,然后自己簡(jiǎn)單、籠統(tǒng)的歸之為運(yùn)氣不好!所以教得好,是本領(lǐng);學(xué)得好,是大本領(lǐng);考得好,是真本領(lǐng);當(dāng)然,將來在生活中、社會(huì)上用得好,是真正的大本領(lǐng)。
所以考試一直是一項(xiàng)遺憾的事業(yè),同學(xué)們反思一下,哪一次考試,你沒有遺憾,所謂遺憾,就是你會(huì)做的,能做的,沒全做出來,沒做全對(duì)。如果你因?yàn)樽霾坏蕉荒茏隹荚嚕怯惺裁催z憾呢?
所以,今天,我想和同學(xué)們強(qiáng)調(diào)一個(gè)常識(shí):誠(chéng)實(shí)考試!老老實(shí)實(shí)的考試!
這是考試思維的出發(fā)點(diǎn),不要怕大家違規(guī)作弊。寶中沒有這樣的傳統(tǒng)。誠(chéng)信考試是指:回到起點(diǎn),不忘本心,不忘想。
我們?cè)诳荚囍械某踔允鞘裁?,高分,滿分,但高分是為了讓自己快樂,不要總想著考得比別人高的分?jǐn)?shù);滿分是讓你滿意的分?jǐn)?shù)。這不是你一直錯(cuò)過的分?jǐn)?shù)。考試最需要的是踏實(shí)本分、平和客觀、不生外心、不存妄念。考場(chǎng)中永遠(yuǎn)只有自己,考試只是自己的事,考試只追求考出自己應(yīng)有的水平,不受外物牽制和干擾,不要急著與別人比較,更別指望突然有意外的超常發(fā)揮!
考試時(shí)如果一定要有一個(gè)對(duì)手,也只是你自己,你要對(duì)付的是自己的急躁、貪心、虛妄,克服和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理、更優(yōu)化。你的潛在對(duì)手絕不會(huì)是平時(shí)比你高一大截的人,一定是和你實(shí)力相當(dāng)、不分上下的人,高考考場(chǎng)中,你和他的區(qū)別已經(jīng)不在知識(shí)和能力上,而是在在運(yùn)用知識(shí)和能力的能力上,在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上。
其次,什么叫老實(shí)的考試,就是堅(jiān)守本分、堅(jiān)定自信。堅(jiān)守本分就是:把自己會(huì)做的做對(duì)、做全,不失分!
在此基礎(chǔ)上,自己不會(huì)的、不怎么有把握的,能爭(zhēng)幾分是幾分(注意,是在此基礎(chǔ)上,如果這個(gè)基礎(chǔ)都沒有,就本末倒置了)。這是我們能控制的,也應(yīng)該控制的。絕不奢望:
在考場(chǎng)上,我不會(huì)突然相遇,我也永遠(yuǎn)不會(huì)奢望:整個(gè)試卷的問題都會(huì)迎刃而解,整個(gè)考場(chǎng)都會(huì)一帆風(fēng)順。我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)定一個(gè)自信:
我只得到屬于我的分?jǐn)?shù),我一定會(huì)得到屬于我的分?jǐn)?shù),這是我十多年努力的應(yīng)有回報(bào)!不要跌入高考陷阱中,高考中難題是陷阱,基礎(chǔ)題更是陷阱,題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景、新背景是陷阱,甚至其他的同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)等等也都是陷阱,當(dāng)然,最大的陷阱還是自己的浮躁、貪心。匆匆忙忙把會(huì)做的做錯(cuò),匆匆忙忙去做、做也做不對(duì)的題目。
只知道多做題多得分,而不知道做錯(cuò)題不僅會(huì)失分,還會(huì)失去做對(duì)其它問題的機(jī)會(huì)?。ㄖ匾脑捳f三遍),只知道往口袋里裝東西,卻不知檢查自己口袋上是否有洞,考出高分的,不一定是把難題攻下的人,更多的是基礎(chǔ)題沒有失誤的人。別人打開的差距,大多不是在難題上,而是在基本問題上的錯(cuò)誤上。
因?yàn)殡y題能做的人本身就少,做對(duì)的人更少,做對(duì)了又不影響前面基礎(chǔ)題準(zhǔn)確率的少之又少;但如果在基本問題上有錯(cuò)誤,你肯定會(huì)被成千上萬的人超越。所以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度是“定海神針”為考試穩(wěn)定!
考試是單位時(shí)間內(nèi)的最高分。如果數(shù)學(xué)考試多給一個(gè)小時(shí)時(shí)間,清華班很多同學(xué)可能會(huì)拿到滿分,可限定在2個(gè)半小時(shí)內(nèi),那如何合理安排,如何優(yōu)化整合、如何統(tǒng)籌取舍就顯得十分重要!不要忘了,是基礎(chǔ)題的得4分與難題的得4分,對(duì)錄取沒區(qū)別,對(duì)你自己區(qū)別巨大,因?yàn)槲覀円玫剿?,所需的時(shí)間成本、精力代價(jià)和把握高低是大不相同的。
很多同學(xué)錯(cuò)誤的把高考中當(dāng)成是一場(chǎng)激情澎湃的高峰體驗(yàn),以為攻克難題才是英雄,其實(shí),高考更像是一場(chǎng)小心翼翼的、斤斤計(jì)較的小買賣,怎么合算怎么來,怎么分?jǐn)?shù)最大化怎么做而已!記住,大學(xué)錄取只看這一次考試的總分有多高,既不看平時(shí)成績(jī),也不算平均分,更不看你的分?jǐn)?shù)是從那門學(xué)科、那些題目上獲得的!百般算計(jì),不如心地單純,不忘初心,堅(jiān)守本分才是根本!
再次是今年的高考,由于眾所周知的特殊原因,試卷中偏題、難題和怪題會(huì)相對(duì)少一些,容易上手,但更難得分!對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,這不是機(jī)遇,而是挑戰(zhàn)和危機(jī)!所以重視基礎(chǔ)、強(qiáng)化規(guī)范、講究策略顯得尤為重要,今天在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我沒有什么秘訣、訣竅傳授給你們,只是提醒大家:
大道行簡(jiǎn),回到常識(shí)就夠了、堅(jiān)守本分就贏了!我們?cè)诟咧?年數(shù)十次的考試中都犯過無數(shù)的錯(cuò),買過不少的單,今天應(yīng)該是它們回報(bào)我們的時(shí)刻了,認(rèn)真總結(jié)和體悟,我們平時(shí)犯的這些錯(cuò),都是為了在高考中不再犯同樣的錯(cuò),錯(cuò)誤本身有著巨大的價(jià)值和意義,其實(shí),人成長(zhǎng)中只有曾經(jīng)的錯(cuò),才能真正幫到你,同學(xué)們要多加珍惜和利用,這樣,當(dāng)其他同學(xué)帶著5們學(xué)科的知識(shí)和能力走上考場(chǎng)時(shí),作為寶中人不要忘了帶著第六門學(xué)科上場(chǎng),那就是:考試的智慧!
同學(xué)們:多年來我們?cè)鷮?shí)實(shí)的學(xué)習(xí),就是為了過幾天老老實(shí)實(shí)的考試,更是為了今后踏踏實(shí)實(shí)的生活??!所有的祝福,加上你10多年的努力,一定會(huì)有豐碩的成果。
最后,我們相信大家!我們祝福高三!我們期待更精彩的演出!
高三國(guó)旗下講話演講稿 篇8
高中生國(guó)旗下的講話:高三演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!在這個(gè)特殊而重要的時(shí)刻,我站在這里,向全體師生發(fā)表一篇演講稿。我感到既興奮又緊張,因?yàn)檫@是我作為高三學(xué)生的首次國(guó)旗下講話,也是我對(duì)過去三年學(xué)習(xí)生活的回顧和對(duì)未來高考的祝福。
回想起三年前,我們踏入這所富有荊棘的高中校園,滿心期待又帶著不安。但是在這三年里,我們共同經(jīng)歷了許多艱辛的復(fù)習(xí)和辛苦的努力。我們攀登了數(shù)不清的課堂,消滅了一次次考試,擊敗了一次次的困難。我們與知識(shí)狹路相逢,不斷向前,付出了汗水和努力。在這個(gè)過程中,我們追尋著夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)一致、努力奮斗。
但是,我們不能忘記,我們的高中生涯遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅是學(xué)習(xí),我們也為了更好地成長(zhǎng)而來到這里。在這個(gè)階段,我們培養(yǎng)了自己的興趣愛好,參加了各種社團(tuán)活動(dòng),走出了自己的舒適區(qū),獲得了成長(zhǎng)和鍛煉。我們?cè)?jīng)迎難而上,既成就了自己的成績(jī),也豐富了自己思想和人生閱歷。
就在不久之后,我們即將面臨人生中最重要的考試——高考。這是一個(gè)決定我們未來前途的關(guān)鍵時(shí)刻,我們將要全力以赴,用我們所有的努力去爭(zhēng)取理想的成績(jī)。但是,我想告訴所有的同學(xué)們,高考不僅僅是一個(gè)標(biāo)志,更是我們追求自己夢(mèng)想的起點(diǎn)。
對(duì)于即將到來的高考,希望大家能保持積極樂觀的態(tài)度,不為負(fù)面情緒所困擾。我知道,高考的壓力是巨大的,但是我們要相信努力就有回報(bào)。只要我們?nèi)硇牡赝度雮淇?,充分發(fā)揮自己的潛力,相信我們都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
同時(shí),我們也要意識(shí)到在追求學(xué)業(yè)的同時(shí),我們還應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)。高中生涯中,我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)高考,也是為了讓我們將來能夠更好地融入社會(huì)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力,增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,提升我們的社會(huì)責(zé)任感和道德修養(yǎng)。只有這樣,我們才能在未來的社會(huì)中立足、發(fā)展。
最后,我想說的是,我們要銘記高中的美好時(shí)光和艱辛努力。我們?cè)谶@里度過了三年的青春歲月,在這里收獲了寶貴的友情和珍貴的回憶。無論是拼搏在考場(chǎng)上,抑或是在課堂上的歡聲笑語,都是我們青春的注腳。讓我們懷揣這份寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)奮發(fā)向前,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手牽手,共同迎接高考的挑戰(zhàn)!愿我們?cè)趪?guó)旗下的誓言永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,勇往直前!謝謝大家!
高三國(guó)旗下講話演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
新學(xué)期伊始,同學(xué)們都進(jìn)入到新的年級(jí),這是屬于你們的成長(zhǎng)。進(jìn)入到高三的同學(xué)們,你們此刻需要意識(shí)到你們已經(jīng)進(jìn)入了高三,就要做到直面高三,直面高考。不論意識(shí)到還是沒意識(shí)到,不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),全身心投入到高三的學(xué)習(xí)生涯中。
高三是緊張的,但也是讓人向往的;高三是艱苦的,但也是充滿收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財(cái)富?!叭四茏叨噙h(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,這就是不虛此生”。
所有真正體悟過高三的人都有一個(gè)共同的感覺:高三真好。高三,并不只是背書,做題,成打的試卷,成摞的演草紙,弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,是每個(gè)即將結(jié)束高二生活的同學(xué)刻不容緩的問題。進(jìn)入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換,是今天要談的主題。
一、高三是一種精神與一種狀態(tài)。
什么是高三精神,曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
進(jìn)入高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦拚過一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮,浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
再給大家說一個(gè)事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí),他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個(gè)坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對(duì)未來勝利充滿希望。
面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對(duì)成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起,有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不合諧音符。然而平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說:你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來。
三、高三意味著科學(xué)方法與高效投入。
高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個(gè)性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。中國(guó)科學(xué)院首屆“十大女杰”之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?,把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實(shí)而寧?kù)o的每一天鑄就了生物學(xué)家,當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實(shí)際上就是常說的計(jì)劃。很多的同學(xué)都體驗(yàn)過計(jì)劃帶來的高效。
規(guī)劃高三,也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅(jiān)韌不撥,始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就是高效。
四、高三要打有準(zhǔn)備之仗。
從進(jìn)入到高三,做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備,即把心態(tài)調(diào)整好,把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí),是當(dāng)務(wù)之急。目前的高二,成績(jī)自然有好有差,但請(qǐng)大家注意,這一年中,機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門前,自暴自棄,認(rèn)為己不如人,還為時(shí)太早,把成績(jī)拿上去,戰(zhàn)勝高考,其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。
最后祝各位高三考生在最后的一年里,盡情揮灑自己汗水,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,最后取得自己輝煌的成績(jī)!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!
高三國(guó)旗下講話演講稿 篇10
高三學(xué)年,是思想道德、學(xué)業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年,是學(xué)科體系、知識(shí)內(nèi)化進(jìn)一步積累儲(chǔ)備和梳理構(gòu)建的一年,是人生理想、發(fā)展目標(biāo)選擇確立和付諸行動(dòng)的一年.開學(xué)初,東營(yíng)電視臺(tái)《七色星光》圍繞高三夢(mèng)想主題對(duì)我校2019級(jí)新高三進(jìn)行了深入采訪和報(bào)道.
結(jié)合這一報(bào)道,我們開展了高三·夢(mèng)想為主題的形式多樣的一系列的實(shí)踐教育活動(dòng),旨在引導(dǎo)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)高三提出的擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才的教育目標(biāo),培養(yǎng)知學(xué)、上進(jìn)的優(yōu)秀高三學(xué)生.幾個(gè)活動(dòng)下來,收效良好.
其實(shí)我們一生都是背著包袱走路的,包袱里有學(xué)業(yè),事業(yè),親情,友情……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因?yàn)樯厦鎸懼鴥蓚€(gè)字:責(zé)任.在生活、學(xué)習(xí)中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn).
作為我們高三學(xué)生,擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才是我們不可丟棄的使命,它永遠(yuǎn)肩負(fù)在我們身上.那我們?yōu)榱俗约旱某刹?又有什么理由不肩負(fù)起自己的責(zé)任?夢(mèng)想就在前方。我們應(yīng)該為我們的夢(mèng)想做些什么?
我謹(jǐn)代表高三的全體老師,借此機(jī)會(huì)講幾句話
一要做一個(gè)會(huì)感恩、盡責(zé)任、有道德的人.
進(jìn)入高三,已將,責(zé)任凸現(xiàn),重?fù)?dān)在肩.做分內(nèi)應(yīng)做的事情,承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,是責(zé)任的內(nèi)涵,也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn).
每一名同學(xué),都要學(xué)會(huì)感恩,都要為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家盡責(zé),都要增強(qiáng)道德意識(shí)、踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì).人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤.
作為一個(gè)社會(huì)人,沒有責(zé)任就不可能生活。 活的,給予和享受是社會(huì)生活的法則
你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值.逃避責(zé)任、坐享其成、虛度光陰,這樣的人生沒有價(jià)值、沒有意義;只有勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任,生活才能豐富而有意義
同學(xué)們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把個(gè)人的前途命運(yùn)融入中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中,把自己的發(fā)展目標(biāo)同國(guó)家和人民利益統(tǒng)一起來,同時(shí),責(zé)任與每一個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)、生活都密不可分,要從小事、身邊事做起,從現(xiàn)在做起,心中要有他人、有集體、有環(huán)境.同學(xué)們要在體驗(yàn)親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻(xiàn)社會(huì)中陶冶情操,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì),在家庭做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民.
高三國(guó)旗下講話演講稿 篇11
領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,國(guó)旗下講話的題目是:《走近高三》。
在經(jīng)歷了輕松愉快的大四和活潑的大二之后,我們進(jìn)入了大三,這是一個(gè)充滿艱辛和奮斗,汗水和歡笑的學(xué)年。
在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
高三的學(xué)習(xí)很辛苦,但我們可以學(xué)會(huì)快樂,做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此,我想為每一位準(zhǔn)高三學(xué)生提出幾點(diǎn)建議:
(一)要有明確的高考目標(biāo)。
(二)從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
哈佛圖書館有句名言:從現(xiàn)在起永遠(yuǎn)不晚。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開始,不要把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌邔ふ医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
如果我們猶豫不決,成功就會(huì)落入別人的懷抱,永遠(yuǎn)拋棄我們。
(三)合理的利用時(shí)間。
1、每天列出計(jì)劃。設(shè)定每日目標(biāo),養(yǎng)成每天安排工作的習(xí)慣。早上的第一件事是考慮第一項(xiàng)工作,先做然后完成。
再做第二項(xiàng),如此下去,如果沒有全部完成,不要太在意,因?yàn)檎沾宿k法完不了,那么用其它辦法也是做不了的。
2、充分地利用你最有效率的時(shí)間。當(dāng)記憶力好的時(shí)候,讀書,當(dāng)思考好的時(shí)候,做一些問題,當(dāng)煩躁不安的時(shí)候,不用大腦去做一些事情。
(四)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高三期間,學(xué)生在思維、生活、學(xué)習(xí)等方面難免會(huì)遇到這樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。這世界上就怕認(rèn)真二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>
即使路上荊棘叢生,遇到坎柯,也要勇敢向前,
即使太行被大雪包圍,蜀道峰也在那里,我們也應(yīng)該直接掛起云帆。
學(xué)生們,也許,結(jié)果不如我們想象的好。但生活畢竟不是童話,是一個(gè)艱辛的過程,也是一個(gè)收獲。在處理高三的得失時(shí),我們更應(yīng)該心存感激,祈求寬容和希望,而不是猶豫
我們相信天堂會(huì)回報(bào)勤奮,永不放棄是我們的精神。
在高三,我們充滿信心;在高三,我們滿意!
高三國(guó)旗下講話演講稿二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的弟弟妹妹們,為高三的學(xué)長(zhǎng)們祝福。
高三的學(xué)長(zhǎng)們,今天是你們?cè)趯W(xué)校里的最后一次升旗儀式,三天后你們將走進(jìn)高考考場(chǎng),在這里首先我要向高三的學(xué)長(zhǎng)們致以最美好的祝愿:十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳!
曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進(jìn)了簡(jiǎn)中的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來激情如火的高考。
高三的學(xué)長(zhǎng)們,“決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪,崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。
此番較量,長(zhǎng)纓在手,佳音靜候!”其實(shí)人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點(diǎn)綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。學(xué)長(zhǎng)們,在我們的心中你們是無惑的智者、是無懼的勇者、是競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,強(qiáng)者不會(huì)輕易言敗,強(qiáng)者永遠(yuǎn)拼搏無悔!
常常聽到這樣一句話:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時(shí)?驀然回首,多少個(gè)日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。
其實(shí)高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態(tài),更讓你在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵!點(diǎn)燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒,讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個(gè)日升日落,為的是一個(gè)圓滿的夢(mèng),一份執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。
高三,你一定會(huì)劃上完美的句號(hào)。“年輕,沒有什么不可以?!蹦銈儠鈿猓響?yīng)激揚(yáng)文字,揮斥方遒!
面對(duì)高考,請(qǐng)無畏前行!待到掌聲響起來,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己是如此的優(yōu)秀!你們的拼搏精神將激勵(lì)著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險(xiǎn)阻,我們都不會(huì)退縮,因?yàn)槟銈兊挠峦鼻笆俏覀儗W(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣!
學(xué)長(zhǎng)們,寒窗十年,十年磨一劍,該是你們揚(yáng)眉出劍的時(shí)候了!請(qǐng)以一份自信和從容的心態(tài)來迎接高考!讓這個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!
最后,讓我們?cè)俅巫88呷?。愿你在冠軍榜上有一個(gè)光明的未來。謝謝您!