西湖作文
發(fā)布時(shí)間:2024-03-21 西湖作文2025最新西湖作文。
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西湖作文 篇1
早晨,當(dāng)朝陽(yáng)的第一縷霞光灑向大地,西湖便明亮起來(lái)了。湖邊的花兒顯得生機(jī)勃勃的。三三兩兩的人們坐在湖邊釣魚。他們靜靜地等著魚兒上鉤,我猜他們一定在想今天可以釣到幾條魚。晨練的人們有的在跑步,有的在打太極,有的在跳健身操……早晨的西湖公園是熱鬧的。
中午時(shí)分,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著西湖公園。水波有節(jié)奏地拍打著湖邊的石頭,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。一陣風(fēng)吹過(guò),湖邊的柳樹發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在給湖水伴唱。柳枝飛舞著低下了頭,仿佛在詢問湖邊的小花:“我們誰(shuí)唱得好?。俊毙』ㄆ疵攸c(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你唱得好,我們給你鼓掌?!睅字话樢浴把咐撞患把诙畡?shì)”掠過(guò)湖面,仿佛在炫耀著它們的飛翔技能。釣魚的人們?cè)缫巡恢ハ颍麄€(gè)西湖公園靜悄悄的。
傍晚,秋風(fēng)吹拂著湖面,給人們帶來(lái)一絲絲清涼。西湖公園的燈全都亮起來(lái)了。從清遠(yuǎn)山上往下看,整個(gè)西湖被燈火環(huán)繞著,非常壯觀。西湖公園擠滿了熙熙攘攘的人群,他們?cè)谙硎苓@難得的休閑時(shí)光。傍晚的西湖公園是悠閑的。
西湖作文 篇2
上個(gè)禮拜六,我們?nèi)胰ビ斡[杭州聞名景點(diǎn)――西湖。
來(lái)到西湖,浮現(xiàn)在我面前的是連綿起伏的大山、郁郁蔥蔥的樹林、自由的小鳥、湖邊的垂楊柳和波光粼粼的湖水……就像一幅錦繡的風(fēng)景畫。
走著走著,我們就來(lái)到了湖邊,那里放鷂子的人和做鷂子的人忙的不亦樂乎。
忽然,我看見不遠(yuǎn)處有一群人圍在一起,我還認(rèn)為出了什么事兒,句跑過(guò)去看了:原來(lái)事一只鸚鵡站在枝頭學(xué)人說(shuō)話,它不僅會(huì)學(xué)人說(shuō)話,還能聽懂人在說(shuō)什么,你聽,“貓?jiān)趺唇校俊薄斑鳕D―——”鸚鵡答道。“給我們跳個(gè)舞吧?!丙W鵡一聽,立即扇起翅膀,翹起腳……你瞧,它多可愛呀!
西湖不僅是風(fēng)景美,還有不少便民舉措措施:便利店隨處可見,假如肚子餓了,可以到那里去買一串冰糖葫蘆、一根棉花糖或一根黑玉米棒;在入口、出口和一些地方還設(shè)有免費(fèi)廁所;還有一些地方有座椅,可以供游客休息……我愛錦繡的西湖!
西湖作文 篇3
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。相信同學(xué)們已經(jīng)把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟了吧,那么詩(shī)人筆下的西湖和現(xiàn)在真實(shí)的西湖有什么不同呢?我們無(wú)從得知,但今天的'我們還是可以盡情想象詩(shī)人筆下的西湖風(fēng)景。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,路旁的柳樹在清風(fēng)中快樂舞蹈,與旁邊其它樹木交相輝映,真是比賀知章筆下的碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳還好看。有一些黃色葉子的樹,點(diǎn)綴在綠色樹中間,星星點(diǎn)點(diǎn),就像是樹上開出的黃色小花。還有一些奇特的樹,上面開有粉色的小花,但是卻沒有樹葉,更顯出花兒的嬌艷。湖中有一個(gè)石頭做的小橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小橋在陽(yáng)光下就變成用銀子做的小橋了。橋下的荷花更是讓人百看不厭,碧綠的葉子就像一個(gè)個(gè)大大的圓盤,里面盛著水,陽(yáng)光下珠光閃閃。荷花它可以說(shuō)是白的映粉,粉的映紅,非常好看。
美好的詩(shī)句總是能激起人們無(wú)窮的想象,我想問大家一個(gè)小問題,到底是蘇軾鑄就了西湖,還是西湖成全了蘇軾?
西湖作文 篇4
走往蘇堤,沿路的西湖湖水蕩起一層層漣漪,有幾座山圍繞著它,遠(yuǎn)處望去,朦朦朧朧的,向前望,那山更清楚了,再往前望寫些,便是倒映在水中的另一個(gè)世界。
慢慢的,我們來(lái)到了蘇堤。走到一棟房子的二樓,也向?qū)γ嫱?,好像看到了“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”的景象,可是總感覺缺點(diǎn)什么,可能是陽(yáng)光或者細(xì)雨。走下旁邊的樓梯便看到了一群飄在湖面上的荷葉,點(diǎn)綴了美麗的西湖。??!忍不住了,用力貪婪地吸一口空氣,瞬間感覺到一股釋然的感覺,好舒服?。?/p>
“哈哈哈哈哈哈哈”,是誰(shuí)的笑聲,好像很多人,聽不清了,為什么笑呢?回頭一看,好像是莊明輝用腳挑了范宇杰一身水,他馬上放下包去追,為這安靜的蘇堤多添了一份生機(jī)。
在轉(zhuǎn)身,看到一堆人90度仰首,一動(dòng)不動(dòng),像一幅靜止的畫面(細(xì)節(jié)描寫)。我一開始還以為那么多人都得了頸椎病,但肯定不是,我去問問卜凡:“你們?cè)诟缮栋??”他回答說(shuō):“看樹上的松鼠啊?!蔽乙宦牭竭@個(gè)馬上跟他們一樣也仰起頭,我可沒見過(guò)松鼠呢,他們一個(gè)個(gè)的都指著一個(gè)地方,說(shuō):“在那,在那!”但我怎么啥都沒看到,只有黑黑的一堆東西,直到——它動(dòng)了!它從一棵樹跳到了另一棵樹,在那待一會(huì),再跳到另一棵樹,最后它爬到了屋頂上,可以看得更清楚了,小小的一只,細(xì)長(zhǎng)的,黑褐色女生們一個(gè)個(gè)都喊著“好可愛”。
松鼠跳走了,我們的目光也收了回來(lái),走到門口,地上一塊石頭上,寫著“杭州通判,宋神宗……年”說(shuō)的是蘇東坡,這個(gè)大文豪,曾在這治理西湖,蘇堤就是為紀(jì)念他而建的,看著那快嵌入地面的石頭,在再看看就在眼前的波光粼粼的西湖,莫名生起一股詩(shī)情畫意之感,也許,這就是蘇東坡。
有時(shí)候,看到一處景色你就會(huì)覺得,這里似乎是曾經(jīng),最后,漸漸發(fā)現(xiàn)自己,所謂的曾經(jīng)早已不在,但熱愛還在!
水中的漣漪又蕩了,山,在水中好像也搖晃了起來(lái),天空仍是灰白色,我?guī)е欠輴垭x開了那里……
西湖作文 篇5
中秋節(jié),我和媽媽到揚(yáng)州瘦西湖游玩。我興高采烈地來(lái)到瘦西湖,據(jù)說(shuō),是因?yàn)槭菸骱秃贾菸骱啾?,就像一個(gè)苗條、迷人的少女,所以起名為“瘦西湖”。
節(jié)日里,大門前掛著四個(gè)大紅燈籠。走進(jìn)大門,我立刻感覺瘦西湖就像仙境一般,長(zhǎng)堤春柳,柳樹聞yīng。
首先,我們來(lái)到了“小金山”,小金山里有兩棵樹,一棵茂盛、一棵fǔ朽,fǔ朽的是被雷劈的。園丁在這棵樹上掛了兩朵花,以假亂真,化fǔ朽為神奇。
接著,我游覽了“**臺(tái)”, 相傳當(dāng)年的乾隆皇帝逛到這兒,突然想**,在陪同的安排下,釣的全是大魚。
五亭橋成了游瘦西湖必不可少的一項(xiàng)去處。它是由五座挺拔秀麗的風(fēng)亭建筑而成,就像五朵冉冉出水的蓮花。又名“蓮花橋”。一陣微風(fēng)習(xí)過(guò),亭子上的鈴鐺“叮噹叮噹”響, 發(fā)出清脆的聲音。站在五亭橋上,一切景物盡收眼底。橋下有十五個(gè)橋洞,據(jù)說(shuō),中秋的晚上可以看見十六個(gè)月亮。橋洞里十五個(gè),天上一個(gè)。
五亭橋的后面是一座白塔,名叫“白塔睛云”它的形狀像一壺酒,頭頂還戴一個(gè)寶葫蘆呢。
**臺(tái)、五亭橋和白塔,它們?nèi)齻€(gè)合在一起,有著“三星拱照”的美稱。
不知不覺中,我們快要游覽到“二十四橋”了,在它的旁邊是熙春臺(tái),乾隆皇帝曾給他的母親在此祝壽,熙春臺(tái)和**臺(tái)遙遙相望。
“二十四橋”中間的玉帶狀拱橋長(zhǎng)24米,寬2.4米,橋上下兩側(cè)各有24個(gè)臺(tái)階,圍以24根白玉欄桿。再配上岸邊唐代著名詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋;二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”,多美呀!
瘦西湖融南方之秀,北方之雄為一體,窈窕曲折的一湖碧水,讓我留連忘返,遲遲不肯離去。
西湖作文 篇6
星期天,爸爸媽媽帶我去了西湖游玩,那里的一切都很美,令人留連忘返。YJs21.COM
走近西湖,一陣涼絲絲的清風(fēng)便迎面撲來(lái),叫人神清氣爽!西湖靜靜地躺在那里,湖面沒有泛起一點(diǎn)波紋,它靜得如同一面鏡子,映出了蔚藍(lán)的天空。
湖中的荷花更是為它平添了不少生趣。它們長(zhǎng)在湖中央,粉紅的花瓣,嫩黃的花蕾,組成了一朵朵完美無(wú)瑕的荷花。它好似有著一股強(qiáng)勁的吸引力,把眾人的眼球都牢牢地鎖在自己身上。
湖中央有個(gè)漂亮的亭子,叫做湖心亭。站在那里欣賞,西湖的大半美景便盡收眼底了。站在湖心亭當(dāng)中,不時(shí)吹來(lái)的涼風(fēng)帶去了我的炎熱。向下看,湖中的魚兒在悠閑地游著,它們?nèi)宄扇?,好像在竊竊私語(yǔ)地說(shuō)著什么。
湖邊的蒼天大樹,給西湖圍上了一條綠色的絲巾。樹叢中不是傳來(lái)鳥兒動(dòng)聽的歌聲。
西湖,一條美麗的西湖!
西湖作文 篇7
最難忘記多還是黃昏下的自然清香,湖面泛起了我多次在夢(mèng)中的漣漪,如我那敏感善愁的內(nèi)心,輕輕的一陣風(fēng)拂面,便能泛起一場(chǎng)的細(xì)雨波瀾。
穿梭在排山人海里,漫步于茶田竹林間。風(fēng)總是緊隨著我,陪伴在漂泊的遠(yuǎn)方,亦或纏綿的煙雨下。歷經(jīng)了數(shù)次黎明破曉,夜幕將至,方才懂得人世間的真情可貴。
我想泛舟在西湖的平面的上,借此來(lái)淡卻我隨時(shí)會(huì)瘋狂且火熱的內(nèi)心。也可以站在雷鋒塔尖,借此來(lái)放開我隨時(shí)敏感緊繃的神經(jīng)。
我也想多次走過(guò)斷橋,希望會(huì)有一場(chǎng)簡(jiǎn)單的邂逅。不管成功與否,終是我多年后難忘的回憶。如我曾有過(guò),我可以向未來(lái)傾訴,我不曾都是形單影只。
穿過(guò)了山間小道,我披上了星辰明月,幽暗的湖燈照不亮遮天的蓮葉,也不會(huì)有人看見誰(shuí)臉上泛紅的酸甜。有太多不能說(shuō)的舊事,無(wú)法向任何人啟齒,也難以浮現(xiàn)于紙面。唯有寄于蓮葉,只待它發(fā)芽那天,或許才能夠釋懷。
過(guò)去的不再追憶,未來(lái)盡在眼前可期,愿我是眼前的一片湖,滋育千里的青蔥,歲月帶不去,任風(fēng)雨驚瀾,平靜之中盡顯淡雅。
西湖作文 篇8
今年十一黃金周,爸爸和伯伯帶著我和兩個(gè)表弟一起去泉州西湖公園游玩。
一進(jìn)西湖公園的大門,我們就看見了一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有許多爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,香氣四溢。不少小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,真是人山人海,熱鬧非凡!這時(shí),吹來(lái)一陣強(qiáng)烈的大風(fēng)。只見一個(gè)小朋友逆著風(fēng)跑了起來(lái),一邊跑,還一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,最后完全變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
我跳來(lái)蹦去,終于逃離了這風(fēng)箏線布下的“天羅地網(wǎng),“帶著兩個(gè)表弟來(lái)到了湖邊。表弟們看見湖上的游船,嚷嚷著要坐,爸爸只好買了4張票,帶著我們上了船。
我剛找到一個(gè)好位置坐下來(lái),船就開動(dòng)了。表弟張先圣突然大叫起來(lái):“你們快來(lái)看哪!“我們連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭朝張先圣手指的方向看去,看見在碧綠的湖水里隱隱約約有一只大魚。船緩緩地向前駛?cè)?,避開一切波浪,只留下一道道水紋和濺起的晶瑩的浪花。迎面送來(lái)一陣陣涼爽的清風(fēng),令人心曠神怡。我向前遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)一個(gè)翠綠的小島坐落在水天相接的地方,陽(yáng)光照射到水面上,根本分不清哪里是水,哪里是天。
不知過(guò)了多久,我終于望見了湖的盡頭。岸上有綠油油的草地,高大挺拔的樹木,真是美麗極了。船似乎駛進(jìn)了深水區(qū),我睜大眼睛,仔細(xì)尋找著水下的生物。果然,很快,我就發(fā)現(xiàn)了兩只小龍蝦在水下嬉戲打鬧。船從它們身邊開了過(guò)去,它們似乎受了驚嚇,一下子逃得無(wú)影無(wú)蹤。很快,船就靠岸了,我們只好戀戀不舍地離開了船。
西湖公園的景色真是太美了!
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西湖游作文
作為一名學(xué)生,知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作文是自己跟外界交流的一種方式,一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的,哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢?小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了西湖游作文,僅供參考,歡迎閱讀。
西湖游作文 篇1
今天上午我和全家人參加了西湖健康暴走的活動(dòng),我們是親子組,我們的親子隊(duì)叫做媽寶1隊(duì),方瑜和方瑜媽媽也跟我們一隊(duì)。路線從少年宮出發(fā),走白堤——平湖秋月——孤山——北山路,回到少年宮。
我們9點(diǎn)就到了少年宮的集合地方,有2位阿姨給我們發(fā)了小紅旗和小圍巾,今天有2個(gè)親子隊(duì)參加這個(gè)活動(dòng),我們還在隊(duì)旗上簽字了,隊(duì)旗上寫著“媽寶義工隊(duì)——媽媽,我想做義工。”。等人到齊了,一個(gè)叔叔告訴我們,今天暴走同時(shí)要完成3個(gè)任務(wù),第一個(gè)是在斷橋上像白娘子一樣擺個(gè)POSE,第二個(gè)任務(wù)是在平湖秋月給外地的游客講一個(gè)西湖的傳說(shuō)故事,第三個(gè)是找到雞毛信并在那里合影。
9點(diǎn)40我們排隊(duì)出發(fā)了,我們都想拿第一名,都走得很快,還跑!到了第一個(gè)任務(wù)地點(diǎn)——斷橋,我們擺了“法海你不懂愛”里面的姿勢(shì),很搞笑。我們到第二個(gè)任務(wù)點(diǎn),但我們跑過(guò)頭了,又往回跑,我們找到了一位西安的叔叔,但是我們有點(diǎn)偷懶,并沒有給他講西湖的故事,就跟他合了影,但我們表示非常歡迎他來(lái)杭州旅游。由于我和方瑜春游的時(shí)候去過(guò)雞毛信的地方,所以我們兩個(gè)帶路,順利找到了雞毛信,我們爬上去合影后,又迅速的跑了。這次是我和方瑜輪流舉隊(duì)旗,我們順著北山路快快的走,快到的時(shí)候我們都很累,我看到鴨子,我就唱起了鴨子歌,唱歌走路就感到不太累了。終于到達(dá)終點(diǎn)了,還有一個(gè)阿姨給我們發(fā)了文具,我的是畫著KITTY貓的筆、橡皮和筆套,非常漂亮。
今天我們親子隊(duì)大概用了1小時(shí)走完了全程,我覺得我們都很棒!
西湖游作文 篇2
它,沒有像洞庭湖那樣有豐富的魚產(chǎn),但它有別樣紅的荷花;它,沒有像里海那樣廣闊無(wú)垠,但它有平如明鏡的湖面;它,沒有像趙州橋一樣堅(jiān)固、牢靠,但它有,永不褪色的容貌。它就是人人皆知的西湖。
暑假,我們一家去了另人陶醉的西湖。我們乘上小船準(zhǔn)備去感受一下西湖。輕輕邁上船就感受到西湖的力量,它溫柔地托起船只緩緩地推著我們前進(jìn),船夫不費(fèi)力地劃著槳,一下,兩下,十分有節(jié)奏。到了西湖的中間,一陣微風(fēng)迎面撲來(lái),在西湖連風(fēng)都是帶著清香的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去,西湖的水猶如一塊無(wú)瑕的翡翠,在翡翠上有錯(cuò)亂但美麗的波紋這是花紋,翡翠被陽(yáng)光一照就波光粼粼,反射出五彩的光。我被眼前的美景驚呆了,這里我仿佛與西湖融為一體了。我的頭發(fā)是西湖旁一排排婀娜多姿的柳樹,風(fēng)吹枝動(dòng)。我的眼睛成了掛在天空的太陽(yáng),光照水射。我眼睛成了西湖的水,明亮清澈,平靜文雅,水搖船搖。我的手成了柔和的風(fēng),輕輕地?fù)崦骱?,風(fēng)吹人醉。我伸手去摸西湖的水,那水暖暖的,柔柔的,緩緩地流過(guò)我的手。快看!前面還有一只小鴨在那兒悠閑地散步,它一會(huì)兒把頭伸到水里面,一會(huì)兒從不里鉆出來(lái),很逗人。
西湖就像詩(shī)人說(shuō)的那樣欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。西湖一年四季都是美的。樸素中的美是名副其實(shí)的。
西湖游作文 篇3
杭州西湖因有著秀麗的湖光山色與眾多的名勝古跡而成為聞名中外的旅游勝地。
游覽西湖可以沿著蘇堤由南往北步行觀賞沿途風(fēng)光。首先映入眼簾的是“花港觀魚”:那是一個(gè)大型公園。園內(nèi)草坪中央雪松挺拔,寬闊開朗;左邊牡丹園花木簇?fù)?,處處有景;右邊紅魚池內(nèi)憑欄投餌,魚樂人歡;公園深處濃蔭夾道,分外幽靜。整個(gè)公園依山臨水,高低錯(cuò)落,滲透著詩(shī)情畫意。
在蘇堤上繼續(xù)往北走,在左邊會(huì)看到碧波蕩漾的湖水上,有三座瓶形石塔。那就是著名的景點(diǎn)——三潭映月。這三座石塔鼎足而立,造型別致優(yōu)美。塔頂如葫蘆,塔身呈球形,高出水面兩米左右,使倒影呈現(xiàn)在水中,陽(yáng)光下畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美麗,讓人流連忘返。
過(guò)了三潭映月,就到了“蘇堤春曉”,這里有許多樹木:芙蓉、桂花、玉蘭、櫻桃等名貴花木。更為特別的是,每隔一定間距就有一株楊柳或桃樹,桃柳夾種,紅紅綠綠,柳絲裊裊,如煙如紗,固有“蘇堤景致六吊橋,夾株楊柳夾株桃”的說(shuō)法。
杭州西湖的景色真是美麗。湖、亭、樹等這些美景如圖畫般展開,如夢(mèng)如幻,多方神采。希望您有機(jī)會(huì)去游覽。
西湖游作文 篇4
俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭?!蔽医K于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的旅游勝地——杭州西湖。
一到西湖,我便被眼前的美景吸引住了。只見一朵朵荷花從片片荷葉中冒出來(lái),綻開粉紅色的花瓣。小草好奇地從地下探出頭來(lái),窺探著外面的世界。不遠(yuǎn)處,拔地而起的山峰猶如大海中的波濤,連綿起伏著。西湖,恍若一幅美麗的畫,讓人心曠神怡。
來(lái)到碼頭,我乘船到了湖中央的三潭印月島。這個(gè)小島四面環(huán)水,不遠(yuǎn)處,三座石雕塔矗立在水中,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。石雕塔頂部猶如一個(gè)小巧玲瓏的小葫蘆,鑲嵌在又矮又粗的石柱上。石柱上刻著栩栩如生的花紋:有的猶如朵朵野花,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷;有的仿佛天上的白云,上下飄蕩著;還有的像片片魚鱗,把三潭印月點(diǎn)綴得更加美麗。
站在湖中央,放眼望去,兩旁枝繁葉茂的柳樹在微風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭,仿佛在向游人問好。三兩只小燕子像箭一樣橫掠過(guò)湖面,嘰嘰喳喳地叫著。不遠(yuǎn)處,白堤和蘇堤平鋪在湖畔兩側(cè)。斷橋上人山人海。大家不約而同地按下照相機(jī)的快門,拍下這美不勝收的景色。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!蔽骱木吧嗝腊?!
西湖游作文 篇5
夏日炎炎,酷暑難耐,荷花卻在此時(shí)競(jìng)相開放了,想象一池綠油油的荷葉,興許給我們帶來(lái)一縷涼意。
早上八點(diǎn)半,我們?nèi)矣淇斓膩?lái)到了西湖——斷橋.我們站在斷橋上,俯視橋下一湖碧波碧綠的蓮葉,和那粉嘟嘟的荷花,有的荷花在上面,有的荷花在下面,還有的荷花躲在荷葉里不肯出來(lái)……
在荷葉下的“矮荷花”,仰著腦袋,像個(gè)小公主,還顯著非常有精神呢!
在荷葉上的“高荷花”,在霧中隨風(fēng)舞動(dòng),它又好似一個(gè)舞者,穿著綠色的荷葉舞裙,在水中聽著風(fēng)兒的伴奏,在濃濃的舞中歡樂地跳著舞。
而躲在荷葉里的荷花,好像在和我們玩捉迷藏的游戲呢!它在荷葉中左右搖擺,好像在挑釁人們:“我躲在一個(gè)很秘密的地方,你們是找不到我的,哈哈哈哈……”
有幾片花瓣落到了水面上,像一條條粉色的船,航行到遠(yuǎn)方。我又看了看荷花的花瓣兒,荷花出自泥土,花瓣上卻沒有泥巴,這也太神奇了吧!這讓我想起了一句話:“荷花出淤泥而不染”。
荷花這美麗的身姿,讓我想起清朝時(shí)代的大作家石濤筆下的荷花:“荷味五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖。相到熏風(fēng)四五月,也能遮卻美人腰”。
西湖游作文 篇6
說(shuō)到杭州,大家第一想到的一定是西湖。正如大文豪蘇軾寫道“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,西湖是絕佳的旅游勝地。
西湖有秀美的自然風(fēng)光,不同季節(jié)的看點(diǎn)也各不相同。春天,我喜歡上白堤走一走,溫暖的春風(fēng)沒收了冬天的寒冷,小小的綠芽?jī)簭牧鴺涞闹︻^鉆了出來(lái),細(xì)細(xì)的柔柳伴隨著春風(fēng)翩翩起舞,還能聽到黃鸝鳥傳來(lái)清脆悅耳的歌聲。夏天,斷橋邊的荷花在驕陽(yáng)里逐漸盛開,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有的花瓣兒已經(jīng)全部舒展開了,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠的蓮蓬,真是美不勝收?。∏锾?,荷花慢慢枯萎了,北山街的梧桐樹葉片片金黃,葉子一片片落下來(lái),投向大地母親的懷抱,像給北山街鋪了一條黃色的地毯。冬天,每當(dāng)瑞雪初晴,白堤斷橋上人聲鼎沸,人們都來(lái)欣賞斷橋殘雪的美景。
西湖不僅有秀美的自然風(fēng)光,還有豐富的美食。當(dāng)你想要犒勞自己肚子的時(shí)候,孤山腳下的樓外樓會(huì)是一個(gè)很好的選擇。那里有很多大名鼎鼎的美食,如:西湖醋魚、東坡肉、龍井蝦仁
西湖真是一個(gè)美麗富饒的好地方,讓每個(gè)來(lái)這里游玩的人都流連忘返,我愛美麗的西湖。
西湖游作文 篇7
我去過(guò)不少的旅游景點(diǎn),每一次給我的印象都會(huì)有所不同。其中,印象最深的就是西湖。
我曾多次游玩西湖,每一次去都是夏天,固然景色一樣,但給人的印象是不一樣的。
第一次去西湖,看西湖的心情是極其痛快的。走進(jìn)西湖,看到的是挺立在花壇中,枝繁葉茂的大樹,鋪滿鵝卵石的小路彎彎曲曲地通向西湖湖畔。走在去西湖湖畔的路上,看著道旁花壇中開滿的五顏六色的小花,聞著它那芳香的花香,只覺得神清氣爽。
西湖湖畔種滿了一棵又一棵的柳樹,它們紛紛垂著頭,將頭發(fā)放在清澈無(wú)比的湖面上梳洗。西湖的水很清,清得你能看見水中的沙石和魚蝦。西湖的水里,還安頓了幾個(gè)蘑菇形的小石墩,不是還也會(huì)有幾只小鳥停在上頭,為這悄悄的西湖增添了幾分生趣。
西湖的湖中有一段開滿了荷花,粉的、白的,交織在一起,各有各的特色,各有各的姿態(tài),各有各的錦繡。荷花盛開時(shí),更是點(diǎn)綴了西湖一番,使西湖又增添了一些色彩。
第二次去西湖,并不是為了去西湖邊玩,而是在中斷橋上走了走。中斷橋上,雖沒什么耀眼的風(fēng)景,但卻是傳說(shuō)中白素貞和許仙相遇結(jié)識(shí)的地方,站在中斷橋上,好像能看到蒙蒙細(xì)雨中,白素貞與許仙同在一只船上的溫馨情景。
中斷橋不遠(yuǎn)處,記得還有一個(gè)小池子,里面有一尊許仙的雕像,他撐著一把破傘,無(wú)助的立在那兒。望見這尊雕像,心里面不然而然地生出一種凄涼之感。
最后一次去西湖,是在晚上。湖面上的小亭子上閃耀著彩色的燈光。倒映在湖面上,尤其錦繡。到英語(yǔ)亭子和在一起,看得人目眩繚亂,分不出哪兒個(gè)是什物,哪個(gè)是倒影。
西湖湖畔的小路旁,地上的燈光也開啟了,柔和的光襯著錦繡的夜景,引人入勝。坐在椅子上往天上望去,只看見幾點(diǎn)星光和雷峰塔的塔尖,據(jù)說(shuō)雷峰塔里頭還有白素貞呢!我倒還真想去見識(shí)見識(shí)!當(dāng)然,這只是一個(gè)傳說(shuō),雷峰塔里是不存在什么白素貞的!
晚上,在西湖漫步,仿佛是步入了一個(gè)夢(mèng)幻仙境,我被她的美深深地迷住了,許久都舍不得離去
夜下的西湖,果然嬌艷無(wú)比,不愧為上有天堂,下有蘇杭
西湖游作文 篇8
憶江南,最憶是杭州,杭州的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),但我對(duì)西湖情有獨(dú)鐘。
坐在船上,蕩漾在湖面上。放眼望去,湖光山色盡收眼底。遠(yuǎn)處的山層巒疊翠,連綿起伏,像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán)。雷鋒塔像一位亭亭玉立的少女立在山上。斷橋像一道彩虹,倒映在碧綠有湖水中。三潭印月有、湖心亭......像幾顆大寶石鑲嵌在西湖中,美極了!
西湖的水可真清啊!清得像一面鏡子;西湖的水可真綠啊!綠得像被周圍的綠樹、綠草染過(guò)似的;西湖的可真靜啊!靜得連一點(diǎn)波紋也沒有。游船開過(guò),像是在湖上劃開了一條拉鏈,蕩起了一道波紋,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,美麗極了!
舟行碧波上,人在畫中游。西湖啊!真美!
西湖游作文 篇9
幾年前我曾瀏覽過(guò)杭州西湖,雖然時(shí)間過(guò)去很久,但是西湖的美景在我的腦海里卻非常的清晰。
那是20xx年5月2日,那天清晨陽(yáng)光明媚,天高云淡,我懷著愉快的興奮的心情來(lái)到西湖邊。一眼望去,西湖很大,景點(diǎn)很多,景色很美。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到蘇堤春曉。它俗稱蘇公堤,是為紀(jì)念蘇東坡治理西湖而起名的。蘇公堤是西湖景色最美的,堤岸種很多柳樹,地面上鋪滿草。那時(shí)正值春天,楊柳長(zhǎng)滿嫩綠的柳,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲垂到水面上;地上的草也是嫩嫩的,我們仿佛處在綠色的海洋里。湖里的水清澈見底,我站在岸邊,能清楚看見自己水中的倒映,水下一大群紅紅的鯉魚在歡快地游動(dòng),好象在歡迎我們的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳絲輕輕地飄動(dòng)起來(lái),垂到水里的柳絲在湖面上泛起一圈圈波紋,向湖中央蕩漾開去,一下子把平靜的湖水?dāng)噭?dòng)起來(lái),像堤岸上的人們一樣歡快和熱鬧。
我們一行人在歡歌笑語(yǔ)中走到蘇堤春曉的另一端,來(lái)到坐船的售票處。我很喜歡坐船游玩,我們租條船,一會(huì)兒來(lái)到荷花池。在一片碧綠的荷葉中,長(zhǎng)出一朵朵形態(tài)各異,粉紅鮮艷的荷花,在湖中顯得格外引人注目。一會(huì)兒沿著堤岸在柳絲下穿行,柔軟的柳絲在我面前飄動(dòng),熱情地向我招手。一陣微風(fēng)吹拂而過(guò),一顆顆晶瑩剔透的水珠滴落在我的臉上,模糊我的眼睛,看看周圍景色,在朦朦中顯得更加清翠,這真是一幅美麗的仙景圖,怪不得人稱西湖為“人間天堂”。
中午時(shí)分,我們來(lái)到充滿奇的雷峰塔。這時(shí)我想起民間故事《白蛇傳》,它講述的是法海和尚將白娘子鎮(zhèn)壓在寶塔底下,并說(shuō)咒語(yǔ):“若要雷峰塔倒下,除非西湖水干?!边@是一個(gè)動(dòng)人而悲慘的故事。
由于游玩的時(shí)間很短,西湖很多美景都沒來(lái)得及觀賞,但我從所看到的西湖景色就讓我想起蘇東坡的“飲湖上初晴后雨”的詩(shī)——欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
這里的景色真讓我留戀忘返。
西湖游作文 篇10
西湖是杭州最大的一個(gè)湖。它在杭州的西面,那里桃紅柳綠,鶯歌燕舞,周圍有許多名勝古跡。
春天,西湖邊桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,湖面上波光粼粼。有的人在散步,有的人坐在椅子上聊天,還有的人在劃船。
夏天,太陽(yáng)高照,把湖水染紅了。周圍的名勝古跡都隱隱約約地倒映在湖水中。
秋天,西湖上有幾條小船在湖水中游覽,無(wú)論杭州人還是外地人,都能聞到桂花香,芬芳撲鼻。
冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處是一片潔白。人們穿著厚厚的棉衣,都來(lái)觀看“斷橋殘雪”的美麗景色。要是把手抻到西湖里,保證你的手腳都快凍僵了。
西湖風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。
西湖游作文 篇11
久聞你的芳名——西湖,而要想看看。來(lái)到杭州,微信——附近的人,居然搜到了你——“西湖”,我怕你以我是陌生人而拒絕我,我必須以我的文采瞬間打動(dòng)你,“真是美得慘絕人寰!可以認(rèn)識(shí)下嗎?”和你打招呼。我以為你同樣會(huì)以我是陌生人而拒絕我,你怎么會(huì)在意我呢?沒抱希望。沒想到,過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我再拿起手機(jī)打開微信時(shí),看到你居然加了我為好友!你說(shuō)“你是”。就這樣我們認(rèn)識(shí)了,我說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭,杭州真是個(gè)好地方”,你就說(shuō)我“口才好”。
當(dāng)真正見到你時(shí),我該怎么形容你呢?或許我是太疲憊,見多了水,竟有些失望。但你是碧玉,你就是,和你見面過(guò)去兩三天了,日漸腦子里不斷浮現(xiàn)你的倩影,“水光瀲滟”,越覺得難以忘懷,越加留戀。沒有涂脂抹粉,你的膚色自然溫潤(rùn),從湖面吹來(lái)你的氣息,芳香凝脂。我就在那湖邊安靜的走著,聽你訴說(shuō)千百年來(lái)的故事,有“白堤”、“蘇堤”,有“岳王祠”,還有“蘇小小墓”。我腦子里甚至浮現(xiàn)西施浣紗的場(chǎng)景,西施的美定是用這西湖水洗出來(lái)的,我以為這是幻覺,西施怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?但西施真的就出現(xiàn)在這里過(guò)。
目標(biāo)——“雷峰塔”,白娘子傳奇。
這是一個(gè)風(fēng)水寶地,湖邊的一棵枝繁葉茂的大樹上,幾只松鼠跳來(lái)跳去,哪來(lái)的松鼠呢?引來(lái)游人的競(jìng)相拍照,想必是用西湖的氤氳養(yǎng)育。湖邊有許多拍照的,游人正穿著龍袍、鳳袍,在鏡頭前威儀;另一邊有兩個(gè)小家伙,一個(gè)穿成許仙,一個(gè)穿成白娘子,舉著一把白傘,哦,那樣子既讓人有穿越的感覺,又覺得有了靈性;這一邊幾艘龍船正蓄勢(shì)待發(fā)……這西湖,竟留有多少故事呢?每發(fā)生一個(gè)故事,就在西湖邊留有印記。比如說(shuō),皇帝和他的某位妃子,一定乘著龍舟游覽過(guò)西湖。這是故事,就像隨著時(shí)代的發(fā)展,西湖裝上了音樂噴泉,他們都說(shuō)夜晚的西湖最美!西湖已經(jīng)發(fā)生著故事,西湖正在發(fā)生著故事,西湖發(fā)生著將來(lái)的故事。
走不多遠(yuǎn),看到西湖邊掛滿了殘荷。荷葉很美,荷花很美,但是殘荷也很美,由不得我拿出手機(jī),就要將它記下。李商隱有詩(shī)“留得殘荷聽雨聲”。西湖的美是柔美,“殘荷”接近“弱”,“弱”接近“柔”,所以兩者的骨子里,飽含的情意是相同的,相映成趣。我就納悶了,西湖邊不是有許多垂柳嗎?有水的'地方有垂柳?不才最好看?轉(zhuǎn)個(gè)彎,呵呵,垂柳出現(xiàn)了。雖不是綠色,落光了葉子的枝頭,與水,與天容成一色。柳色水溶天淡青,西湖一景勝有聲。那水中挺立的方亭,聽耳邊呼呼的風(fēng)聲;那潔白土地上矗立的貞節(jié)牌坊,鑒心頭熱熱的赤誠(chéng)。這就是西湖,不盡的故事,不盡的傳奇,仰天應(yīng)穹都,俯首碧玉盤。
啊,西湖!啊,西湖!
再用什么感情去表達(dá)你?再用什么句子去形容你?我一清二白一片忠心拜素地,你素顏出鏡活潑靈動(dòng)表真心。如果你是女子,我覺得你溫麗動(dòng)人;如果你是男子,我覺得你英俊爾雅。
眼前的這又是什么樹呢?如此高大!如此筆直!你發(fā)黃的枝干,那么嚴(yán)肅,那么剛勁!它們都是陪襯,而你也是陪襯。你告訴它們,西湖配裊裊的垂柳,西湖配柔柔的殘荷,西湖也配我的高大、威猛!奧,你們都是沖著西湖的美來(lái)的吧,來(lái)了,為西湖的美所臣服,來(lái)了,就永愿不走!奧,我也是沖西湖的美來(lái)的,我也寧愿不走了,像你們一樣,栽進(jìn)土里,日日企盼。
在那綠黛間掩映的便是雷峰塔了。青山無(wú)聲,綠意傳情;塔身直立,日月同暉。我要去拜拜,似唐僧西去;我要去瞻仰,似轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)筒。
看水中的游魚呀,灰而白的身,在水中團(tuán)簇?!皣W,嘩”的流水聲伴我渡過(guò)木橋。林間的小道,傳來(lái)鳴鳥的啼叫。古寺的黃色,前年的幽靜。
雷峰塔——小時(shí)候電視上看到的,那個(gè)法海收服白娘子的地方;那個(gè)誕生美麗故事的地方。500年前,一個(gè)牧童救了一條白蛇,500前后,白蛇化作白娘子,以身相許,以德報(bào)恩……走近的每一步,每一個(gè)思想,每一個(gè)眼神——到了,到了,雷峰塔!
現(xiàn)在的塔是重新建造的,一眼就能看出加入了許多現(xiàn)代元素,比如房檐的明燈。一樓大廳還保留著原塔的斷井殘?jiān)?,黃色泥土掩蓋的磚坯,所剩無(wú)幾的圍墻,塔的頂梁柱等等,被玻璃圍罩保護(hù),上面被扔滿了紙幣、硬幣,那一個(gè)紙幣、一個(gè)硬幣就代表一個(gè)愿望,我只許了一個(gè)潔白的愿望,在這潔白的圣地。
雷峰塔一共五層,每一層有每一層的文化,主要是圍繞著“白娘子故事”進(jìn)行,壁畫、木雕、文人們的詩(shī)!站在塔頂可以俯瞰全湖!整個(gè)杭州市的風(fēng)景都盡收眼底。
西湖!
西湖游作文 篇12
一
到杭州是第二天五六點(diǎn),夏日的清晨總是這么早,雖一路的疲憊,可拗不過(guò)初來(lái)的熱情,一行四人,哪怕炎熱。
下車地是西湖附近,但從未來(lái)過(guò)的我們,走走停停,花了好些時(shí)間。
終于見到了你,你透徹的模樣,遠(yuǎn)處不高的山纏繞在你身邊,你綠波蕩漾,柳條飄飄。
走近湖畔,眼前----是湖,湖外為樹,樹連青山,是綠,一暗,一亮,一暗。
二
沿著西湖說(shuō)笑,沒多久見一小亭凸現(xiàn)湖邊,亭與岸與石板相接。
走進(jìn)亭內(nèi),從亭邊俯身驚見湖內(nèi)數(shù)不清的青色小魚,伸手來(lái),未觸水,聽見耳邊有聲,仔細(xì)是有魚咬手,這才未敢。
約半小時(shí),一拱橋在前,橋上有四盞長(zhǎng)燈,在長(zhǎng)橋上向下看,橋兩側(cè)磚塊生有雜草,有人言,這才知是斷橋,斷橋殘雪,可惜未是冬天。
在橋頭左邊,映入眼簾是一片荷花,正是荷花季,怎不生的長(zhǎng)情。
三
再向前,為一長(zhǎng)緹,左右種植樹木,應(yīng)是白緹,而此時(shí)一行人皆是疲憊,不再前行,正想作何事,見旁邊有船可劃,便笑道,不如劃船。
后來(lái)想起,上次劃船已是多年事,無(wú)地方,無(wú)人與,心情便不再言語(yǔ)。
在船上,風(fēng)起湖波,陽(yáng)光灑在湖面上,閃耀著金黃,小船任其漂蕩,一船人,話把西湖說(shuō)道,一船歡笑。
四
第三天在西湖,于人于景未變,但不知為何,竟起不了興味。
前一天的疲憊,炎熱,還有只吃了稍許早餐,因做車而頭暈難受------這經(jīng)歷的痛苦與初見而起的快樂,成為西湖最深情的記憶,那美麗的風(fēng)景在痛苦中更加美艷,那未曾相見的事物在初見中驚起心人。
初見你,帶一身痛苦,沒有刻骨銘心,卻驚了心人。
關(guān)于西湖西湖的作文精選9篇
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關(guān)于西湖西湖的作文 篇1
今天,我們到了美麗的杭州西湖玩。
一路上歡聲笑語(yǔ),不知不覺中,我們已經(jīng)到了西湖的大門口。我們下車后,看到門口左邊有一座蘇東坡的石像,右邊是一塊白色的玉石,上面用金色的大字寫著“蘇堤”兩字,旁邊還有關(guān)于蘇堤的各種記載。
進(jìn)去以后,導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)叫“花港觀魚”的地方,聽名字就知道那是在花的海洋里觀賞活潑可愛的魚兒。
果然,一進(jìn)門,許多花兒被整整齊齊地?cái)[放在路的兩側(cè),清香充滿了整個(gè)園子。再往里走,就是一個(gè)非常大的池子了,里面養(yǎng)著許多小魚,有黑的、有白的、有紅的,真是令人眼花繚亂呀!
再往里走,就要許多小動(dòng)物和植物了。有松鼠??兹?。小鳥等,植物有楓樹、特大的玉蘭樹,差不多占地幾十平方米呢,光根還四平方米呢,這可是我有生以來(lái)看到的最大的樹哦!這里的楓樹還與眾不同呢。這里的楓樹只要?jiǎng)傞L(zhǎng)出葉來(lái),就會(huì)變成紅色的,因?yàn)楣ぷ魅藛T有秘方呢,真是了不起!
游完了這個(gè)園子,我們就坐上船游覽西湖的風(fēng)光了。
我們坐在穿上觀賞著這美麗的景象,看到了《白蛇傳》中描寫的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當(dāng)中秋月圓之夜,人們都會(huì)把這三個(gè)寶塔點(diǎn)上蠟燭,加上天上的一個(gè)月亮,變成了十六個(gè)小月亮,表達(dá)了人們渴望團(tuán)圓、美滿的意思。
西湖真美呀,不愧為天堂里的一顆明珠。
關(guān)于西湖西湖的作文 篇2
西湖,一個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)十分熟悉的名字。在我得印象中,它是多么得美麗、婀娜多姿。
我走進(jìn)了西湖的大門,沒多久就來(lái)到了十大名景之一——花港觀魚。其中,我最喜歡公園中偏南處的紅魚池,只見池岸曲折自然,那魚池中的數(shù)千條魚種類繁多,各不相同。它們是那樣可愛,迷人。
從花港觀魚出來(lái),便是著名的“蘇堤”了。蘇堤全長(zhǎng)近三千米,兩岸楊柳千姿百態(tài),抬眼望去,西湖籠罩著一片霧氣,就像一位美人,忸忸怩怩,欲迎欲拒。
走過(guò)蘇堤,我又來(lái)到了岳廟前左側(cè)的“曲園風(fēng)荷”。曲園風(fēng)荷中最引我矚目的是大小池中那上百品種的荷花。你瞧,水面上滿是荷花,每一朵都有著不同的姿勢(shì)。你看,池上架了幾座小橋,從上面走過(guò),就如同在荷花中漫步一樣。真可謂:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
觀賞完荷花后,最后我又乘著小船游賞了我最喜歡的景點(diǎn)——三潭映月。只見湖面如鏡,樓臺(tái)倒影搖曳生姿,天光云影互相倒映,著實(shí)讓人恍惚迷離,如入仙境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見西湖靜靜的水面上三座呈三角形分布的寶塔,造型別致優(yōu)美,巧奪天工。塔頂如葫蘆,塔身呈球形,與對(duì)面山上的寶淑塔遙相呼應(yīng),別有一番情趣!如果是晚上來(lái)此,一定能見到一輪明月倒映在三座寶塔之間。湖面廣得很,布滿了大小不一的游船,蕩來(lái)蕩去,是遠(yuǎn)時(shí)近。難怪人們常說(shuō):“如果西湖是位仙女,那么曲園風(fēng)荷,花港觀魚就是仙女手中的彩帶,而三潭映月就是仙女身上那璀璨耀眼的明珠?!?/p>
天色逐漸暗了下來(lái),但我卻依依不舍。西湖可真使人流連忘返!
關(guān)于西湖西湖的作文 篇3
自古以來(lái)就有“上有天堂,下有蘇杭”。西湖依杭州而名,杭州因西湖而盛。凡是去過(guò)杭州西湖的人,一定會(huì)流連忘返。
今天一大早,我們就坐著車,走在去杭州西湖的路上。一路上,聽著導(dǎo)游阿姨的講解,不知不覺中,就來(lái)到了西湖。一下車,隨著濃郁的花香,使人心曠神怡。在陽(yáng)光的照射下西湖顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,西湖如亭亭玉立的少女,楚楚動(dòng)人,婀娜多姿。
一陣微風(fēng)吹過(guò),從中,我聞到了一股泥土的芳香和花朵的清香。西湖上的荷花,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。那荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的.像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩剔透的水珠,在荷葉上滾來(lái)滾去。有的荷花從荷葉中冒出來(lái),宛如一只獨(dú)秀,向千萬(wàn)人展示著自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圓盤下,時(shí)而隱藏,猶如害羞的少女始終不敢邁出閏房半步。真是“映日荷花別樣紅”。
我們坐在游船上,西湖的美景盡收眼底。廣闊的湖面上陽(yáng)光閃爍,泛起一陣陣微波。高空的白云和周圍的景物倒映在水中,把天與地的景色融合在一起。西湖的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng),讓你察覺不出它有多深,這一切似乎都那么神奇,它的美陶醉了千萬(wàn)人,讓西湖變得充滿魔力。許多詩(shī)人都贊美過(guò)西湖,比如:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。的確,西湖的美是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。不論從哪個(gè)角度都能領(lǐng)略它的風(fēng)姿,素有“景在城中立,人在畫中游”的美稱。
最后,我們來(lái)到“三潭印月”,三潭印月是西湖三島之一,也是自古以來(lái)的賞月勝地。三個(gè)石塔,亭亭玉立在波光瀲滟的湖面上。每逢月夜,特別是中秋佳節(jié),在塔里點(diǎn)上燈燭,洞口蒙上薄紙,燈光從中透出,宛如一個(gè)個(gè)小月亮,倒影湖中。也因此,叫三潭印月。
不知不覺,天色已晚,我戀戀不舍地離開了美麗的西湖。
關(guān)于西湖西湖的作文 篇4
俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭?!蔽覑厶K杭的美,更愛西湖那柔情的美。
美在西湖的水
說(shuō)到西湖,不得不說(shuō)的定是西湖那柔美的水。水是眼波橫。佇立在西湖湖畔,低頭賞湖水的波光粼粼,被西湖水的柔情吸引,細(xì)細(xì)的水紋,層層的水波,還有帶著一絲靈動(dòng)氣息的小魚兒。西湖就像一位美人的眼睛,眼里流淌著絲絲柔情,似乎和你在彼此交換心靈,眼含笑意,透露出點(diǎn)點(diǎn)頑皮。陶醉其中的我,稍向遠(yuǎn)眺,卻發(fā)現(xiàn)了另一番如詩(shī)如畫的風(fēng)景,綠綠的水印著綠綠的樹,一棵棵垂柳雖是害羞,但也爭(zhēng)著想在有限的空間里拋頭露面,展現(xiàn)自己最嫵媚的一面。湖中的島嶼前前后后,交錯(cuò)著相互掩映著,面對(duì)此情此景,我不禁想起蘇軾的名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。綠水映著綠樹,綠樹依著綠水,柔情的美在它們間傳遞。
美在西湖的山
向更遠(yuǎn)的地方看去,那里像是山與天的交接處,山與天已融為一體,云淡風(fēng)清,山也跟著如仙女般縹渺的云兒隨風(fēng)輕輕搖動(dòng),我被山的柔美所吸引。正當(dāng)晌午,陽(yáng)光散在山上,讓本就如一幅水墨畫的山披上了一層神秘而又動(dòng)人的面紗。山一座比一座稍遠(yuǎn)些,一座比一座顏色淺些,重重疊疊,隱隱約約。泛舟于湖上,山也跟著我們動(dòng)了起來(lái),山柔和的線條連了起來(lái),如一架古琴上微微波動(dòng)的琴弦,讓心也靜下來(lái),與山融為一體,感受這大自然的柔美。
美在西湖的傳說(shuō)
走在路上,目光不禁被斷橋所吸引,古樸的外表,小巧的橋洞,平緩的橋面,她的樣子就像美人微笑的眉毛,稍稍揚(yáng)起,更多了一份柔美。走近這份寧?kù)o,看著那經(jīng)過(guò)了時(shí)間沖刷的磚石,留下了歲月的痕跡。湖里鮮嫩的水藻悄悄爬上了橋面,充滿生機(jī)的綠色倒給這份寧?kù)o增添了一絲韻味。走在斷橋之上,這個(gè)白娘子和許仙相會(huì)的地方,我放輕腳步,生怕打擾到這里的柔情,我仿佛感到了他們久別重逢的喜悅;聽到了他們纏綿的情話;看到了他們相擁的倩影。我陶醉在這一幅柔美的畫面中。
就要與西湖離別了,我一次又一次地回頭欣賞著這位絕美的“佳人”,我想說(shuō):我愛你,西湖的水;我愛你,西湖的山;我愛你,西湖的傳說(shuō);我愛你,西湖那柔情的美!
關(guān)于西湖西湖的作文 篇5
望著水面,時(shí)不時(shí)風(fēng)兒吹過(guò),把水面弄得有點(diǎn)不安分。突然,一條小魚從水里跳出水面,來(lái)了個(gè)180度旋轉(zhuǎn),肚子朝天,太陽(yáng)照在那雪白的肚皮上,發(fā)出了一道彩色的光芒,跳入水中時(shí),使水面卷起了一片波浪。
看著眼前的情景,我想起了那個(gè)色彩繽紛的夜晚,那個(gè)翠綠的湖面,那道充滿歡笑聲語(yǔ)的小徑。那天,我們一家和表哥一家人一起去了惠州西湖。坐了一個(gè)小多小時(shí)的車,我們終于到了惠州西湖。
下了車,我們穿過(guò)一條馬路便來(lái)到了一條小徑,大表哥、表哥,我、弟弟四個(gè)人占一排,可是走著走著不知道什么時(shí)候,我和表哥換了一個(gè)位置,于是這個(gè)隊(duì)伍成了一個(gè)WIFI線,也就是從高到低。
咔嚓!忽然,照像機(jī)的聲音響了起來(lái),大表哥聽到就離開了隊(duì)。我和表哥、弟弟看見后也害羞學(xué)著躲起來(lái)。
到了晚上,我們?cè)俅蝸?lái)到了那個(gè)西湖,下午來(lái)到時(shí)看見的一根根鐵絲往樹上掛,現(xiàn)在看好像它們會(huì)變魔術(shù)似的,一條條都穿上了閃閃發(fā)光的衣服,燈泡閃閃的,讓人看見有一種說(shuō)不出來(lái)的奇幻感覺。到了石頭橋最高點(diǎn)一看,哇!我發(fā)現(xiàn)這里人山人海,看不見路,只能看見人身影,也許他們和我們一樣,是春節(jié)時(shí)過(guò)來(lái)玩的。
人來(lái)人往,湖面上方也有很多船,有些船可以載人,人們歡天喜地欣賞岸邊的迷人的彩虹燈和景色,還有些船是不可以載人,而這些船上布滿了各種各樣的卡通人物、動(dòng)物或企業(yè)商標(biāo),并在內(nèi)里和外面布滿五顏六色的彩燈,晚上彩燈一亮,附近的湖面被船里面的彩燈所照亮,隨后形成一道美麗的風(fēng)景。
許多彩燈繞在樹上,從四面八方,樹枝上落到樹干上,像一個(gè)巨大的鳥窩彩燈,上面是經(jīng)過(guò)修剪的,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)鳥窩躺著一個(gè)巨大的鳥蛋。
天色比我們來(lái)時(shí)變得更黑了,我們也該回家了,風(fēng)吹過(guò)一棵棵大樹的每一片葉子,像與我們揮手說(shuō):再見歡迎下次再來(lái)
關(guān)于西湖西湖的作文 篇6
我看過(guò)晴天的西湖,欣賞過(guò)陰天的西湖,卻從未觀賞過(guò)雨中的西湖。趁著秋雨連綿的時(shí)候,我前往西湖,一睹為快。
乘著游船,我靜靜欣賞眼前的美景。細(xì)雨如絲如線,如煙如霧,漸漸瀝瀝地飄灑在西湖上,在湖面上留下無(wú)數(shù)小水花。湖面上,一只只游船輕輕駛過(guò),每只船后都拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色尾巴,整個(gè)湖上飄著歡聲笑語(yǔ)。湖里,一條條小魚跳出水面。湖周圍,峰巒疊嶂的山被層層薄霧裹住,好似蒙上了一層神秘的面紗。
西湖的東、西、北三面都種著大片荷花。雖然是秋天了,但是荷花還是開的那么旺盛,好像是在向我們展示生命力的頑強(qiáng)。一朵朵嬌嫩粉紅的荷花從碧綠的荷葉中伸出腦袋,盡情地洗著秋雨澡。荷葉展翠疊綠,渾圓寬闊。秋風(fēng)吹過(guò),送來(lái)陣陣清香,沁人心脾。
遠(yuǎn)處大堤上的游人有的撐著傘,有的披著雨衣,還有的干脆什么也不帶不穿,盡情的做幾個(gè)深呼吸,享受著大自然的恩賜。
晴天的西湖固然令人陶醉,但雨中的西湖更有詩(shī)情畫意。正如蘇東坡贊美西湖:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!蔽骱o(wú)論是淡妝還是濃抹,都是那樣魅力無(wú)窮。
關(guān)于西湖西湖的作文 篇7
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西施比西子,淡妝濃抹總相宜?!边@是宋代詩(shī)人蘇軾描寫西湖的詩(shī)句。西湖真有這么美嗎?今年4月我有幸跟隨爸爸去游玩。
四月的西湖被一排排正在吐芽的柳樹包圍,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)飄舞,似乎在向五湖四海的游客打招呼,也似乎想和我們這些好動(dòng)的小朋友玩捉迷藏呢。湖面碧波蕩漾,各種游船點(diǎn)綴其中,那份別樣的氣息令人陶醉。
我們也和其他游客一道乘坐機(jī)動(dòng)船直奔三潭印月。一到那兒,三座瓶子似的石塔活生生地印入眼簾。塔腹中空球面體上排列著五個(gè)等距離圓
洞,聽導(dǎo)游介紹,明月之夜,洞口糊上薄紙,塔中點(diǎn)燃燈光,洞口印入湖面,呈現(xiàn)許多月亮,真月與假月難分,夜景十分迷人。
接著,我們又游玩了花港觀魚,花港里的魚養(yǎng)得又肥又大,各種各樣的魚兒顏色不一,千姿百態(tài),紅魚池是紅鯽魚的天下,魚兒在池中自由自在地游來(lái)游去,或潛或跳,游人投餌,群魚爭(zhēng)食,有聲有色,賞心悅目。
西湖正如詩(shī)中所言,美不勝收,她不愧為人間天堂,也名副其實(shí)地成了杭州的城市名片。
關(guān)于西湖西湖的作文 篇8
俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭?!比绻f(shuō)杭州是一片草地,那么西湖就是草地里的唯獨(dú)的一朵紅花;如果說(shuō)杭州是一條項(xiàng)鏈,那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠!
春姑娘帶著春天的問候悄然無(wú)息的來(lái)了。她喚醒了世上萬(wàn)事萬(wàn)物,給大地披上了綠裝,讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。暮春的風(fēng)挾著輕微的涼意,吹在臉上身上,分外舒適。山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著,明艷艷的金黃色耀人眼花;山桃花盛開著,向上撐著火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳!
春去夏來(lái),站在湖邊,乍看西湖,猶如一潭誘人的陳年老酒,那么清亮,那么柔和,輕盈盈的;細(xì)看,則宛如一面翡翠上嵌著的寶鏡。金色的陽(yáng)光照在湖面,碧綠的湖水閃閃發(fā)光,蕩漾起粼粼波紋。一陣風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)心曠神怡、神清氣爽。
夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶,現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺了??墒?,又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái),它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢?有,那就是被秋風(fēng)吹落下了的樹葉,它們?cè)诳罩斜M情飛舞,有黃的,有綠的,有紅的,還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了,自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們踩在這上面,跺得“地毯”吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地下著、跳著,為西湖增添了生機(jī)。
冬,一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的名字。雪靜靜地下,誰(shuí)也沒有發(fā)覺。雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋得是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。冬天的西湖真美!
如今,西湖已經(jīng)成為了非文化物質(zhì)遺產(chǎn),因此,西湖必定成為杭州最引人注目的一個(gè)亮點(diǎn)!
關(guān)于西湖西湖的作文 篇9
眾所周知,杭州的西湖素以它秀麗的湖光山色、及引人入勝、美不勝收的風(fēng)景名勝、還有清新典雅的文化底蘊(yùn)、內(nèi)涵氣息,而聞名四海。幾年前,我曾到那兒游玩過(guò)一次,那兒的漂亮實(shí)在是令人嘆服!
剛走進(jìn)“西湖風(fēng)景區(qū)”,踏上白石路,享受著迎面撲來(lái)的微風(fēng),只覺得愜意無(wú)不比。湖邊柳枝微拂,道路旁布滿賞心悅目的花草,空氣中充滿著一股花草的清香,深吸一口氣,實(shí)感沁人心脾。
一路沿著道路往前走,一邊欣賞道旁的景觀,發(fā)現(xiàn)這游人接踵而至的地方,竟還有小動(dòng)物在此居住。雖說(shuō)這兒的環(huán)境自然優(yōu)美,但我確實(shí)想不到小動(dòng)物與人類相處的如此和睦,還能居住于此。
我們走過(guò)“蘇堤春曉”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”、“花港觀魚”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因?yàn)槊谰皩?shí)在太多,沒能將“西湖十景”看全,著實(shí)有些遺憾。但是,美景一路都有,就算是坐在湖邊的長(zhǎng)凳上,看著或近或遠(yuǎn)的古風(fēng)古韻的亭臺(tái)樓閣,還是綠樹成蔭的道旁柳樹,甚至那水中的層層波紋、群呀劃過(guò)的圈圈漪瀾,都說(shuō)是令人心動(dòng),讓人舍不得讓眼睛小小的休息一會(huì)兒。
這實(shí)在是太美了,單軌那么多才子、詩(shī)人都?xì)J倒于此:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!弊砹耍覐氐鬃砹?。
西湖作文12篇
本篇文章的主題是“西湖作文”,旨在為大家提供在工作學(xué)習(xí)中參考的文章。寫作是每個(gè)學(xué)生塑造美好未來(lái)的關(guān)鍵之一,也是理解文學(xué)作品和好文章思想內(nèi)涵的必備技能。一篇出色的作文通常都具備主題集中和思想明確的特點(diǎn)。
西湖作文 篇1
“上有天堂,下有蘇杭”一語(yǔ)不知曾多少次中聽,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總適宜”一詩(shī)不知曾多少次品讀。如斯憧憬,如斯向往,只愿飽覽那如詩(shī)如畫之仙境般的西湖。終于,我走進(jìn)了她——
早春的西湖是舒適錦繡的。固然周圍人聲鼎沸,卻毫未影響她那一份靜的韻致。我們乘一船,泛舟西湖。因是清晨,霧還未披發(fā)盡。陽(yáng)光灑在湖面上,斑斕絢麗的色彩閃耀浮動(dòng),卻又被霧包攏了來(lái),隱約了,朦朧了。船在如境的水面上悠悠地行進(jìn),船后是一抹淡淡的痕跡,碧綠的水被劈開一線,又徐徐合攏。一層一層漣漪慢慢蕩漾,水面皺成一褶一褶。我俯在船的欄桿上,凝視著粼粼水波,將視線緩緩向遠(yuǎn)方延伸。眼中湖天一色,中斷橋、群山若有若無(wú),輕風(fēng)漸漸,空中泛著清甜潮濕的味道。湖上彌漫著一層薄薄的水汽,恰似柔柔的面紗,朦朧了西湖錦繡的收留顏。如煙的綠色,如夢(mèng)的西湖。
行至湖的中部,見三座瓶狀小石塔鼎足而立。塔頂如葫蘆狀,塔身呈球形,高出水面約二米,精巧別致、造型柔美。三座小石塔遙相呼應(yīng),更有遠(yuǎn)處的青山映襯。這便是“三潭印月”。
遠(yuǎn)處湖心小島,綠樹成蔭。只是未嘗有“天與云與山與水,上下一白”之景,倒也不曾遺憾,因那悠悠輕風(fēng),幽幽山水,星星小島,濃濃綠意蕩滌了一切。心,清清爽爽。
乘舟離島至湖岸,順著那蘇堤:風(fēng)依水柔,草青花紅,垂柳打扮,鳥鳴點(diǎn)綴。一路風(fēng)景一路畫,不知不覺來(lái)到了“花港觀魚”。這披發(fā)發(fā)著江南氣味的古樸園林:層疊交錯(cuò)的假山,靜臥在水上的亭臺(tái)樓閣,青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,粉墻黛瓦,翠竹芭蕉,隱隱綽綽,相互掩映,被定格在精雕細(xì)刻的窗框中,儼然一幅詩(shī)情畫意的江南小景。行至小石橋上,觀湖中之湖,那小池塘里翠荷姿態(tài)曼妙,紅鯉、青鯉快活地在池中往返擺尾,隱現(xiàn)在荷葉之下。有丟石而戲魚者,有投食而喂魚者,魚披發(fā),魚聚,似飄帶似長(zhǎng)龍,又為一道景觀。
望著美如詩(shī)畫的西湖,聽?zhēng)茁暻宕嗟镍B鳴,伴著夕陽(yáng)最后的幾縷余暉,行走在綠苔斑駁的石階上,回味著朦朧的西湖故事,模糊間忘了人事,忘了自己。
西湖作文 篇2
星期六早上,我去參加杭州網(wǎng)小記者暑期夏令營(yíng)“西湖通”之旅。
到了斷橋邊,杭州網(wǎng)的叔叔阿姨們給我們小記者一人發(fā)了一臺(tái)電子導(dǎo)游與一頂帽子,合完影后,活動(dòng)就開始了。
我們先來(lái)到了白堤,你可別以為白堤是為了白居易而修筑的。其實(shí),白堤最晚在隋朝也一定已經(jīng)形成。而白居易卻是唐朝人,怎么可能會(huì)是為白居易而修筑呢?實(shí)際上,白居易在杭州做官期間,曾多次到白堤游玩,并且留下詩(shī)句:最愛湖東行不足,XXXXXXX。而且,這詩(shī)句本來(lái)是:我愛湖東行不足,XXXXXXX。但是杭州老百姓都很喜歡湖東的景色,因此,白居易把這句詩(shī)改成了最愛湖東行不足,XXXXXXX。這樣,不僅表達(dá)了白居易自己喜愛湖東的景色,還把杭州老百姓都喜愛湖東景色的情感表現(xiàn)了出來(lái)。
接著,我們又來(lái)到了西泠印社,便走進(jìn)去參觀。我發(fā)現(xiàn)里面的印章各有特色,其中有一些與我們?cè)陔娨暽纤吹降幕实塾玫挠癍t差不多,我對(duì)著印章拍了照片留了念,便跟著小記者的隊(duì)伍離開了。
我們又到了秋瑾墓,電子導(dǎo)游告訴我們:“秋瑾出生在富貴人家,可是她出生的年代,正值亂世煙火,于是秋瑾便參加了辛亥革命,當(dāng)了巾幗女英雄。”電子導(dǎo)游說(shuō)得我們一個(gè)個(gè)都把秋瑾佩服得五體投地。
我們最后到了活動(dòng)終點(diǎn)站——蘇小小墓。蘇小小被埋葬在慕才亭里,亭里有十二幅對(duì)聯(lián),講得都是愛情故事。其中最為著名的便是梁山伯與祝英臺(tái)、白娘子與許仙的故事、蘇小小與阮X的故事了。但畢竟梁山伯與祝英臺(tái)、白娘子與許仙的故事都只是傳說(shuō),歷史已無(wú)法考證。只有蘇小小與阮X曾經(jīng)有過(guò)這兩個(gè)活生生的人,所以大家竟相在蘇小小墓前留影。
很快,活動(dòng)就結(jié)束了。大家排隊(duì)退還電子導(dǎo)游,戀戀不舍地離開了西湖。
西湖作文 篇3
《品西湖》
大年初四,我來(lái)到了杭州的西湖,這里陽(yáng)光明媚,景色宜人。
一見到西湖,我被美麗的西湖愣住了,西湖三面環(huán)山,岸邊柳樹成行。
岸上游人如織,有小孩,有老人,還有一家老小。他們有的拍照留念,有的散著步,有的還唱著歌。岸邊柳樹的葉子雖然掉光了,但還是那么挺拔。
我們坐著船欣賞湖面的風(fēng)光,西湖水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);西湖水真清呀,清得可以看見江底的沙石,在船上我看到了雷峰塔,雷峰塔有5層,塔尖金光閃閃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到的雷峰塔非常壯觀。
看完西湖,我們到龍井村品嘗龍井茶。茶農(nóng)阿姨一邊泡茶一邊介紹說(shuō):“西湖龍井不用洗,因?yàn)槲骱埦牟枞~表面有一層毛茸茸的東西叫茶多酚,它是茶葉里的軟黃金,對(duì)人體非常有益。而且泡茶的水不要用沸騰的水,只用80度就可以了。”茶農(nóng)阿姨的話還沒說(shuō)完,茶就端上來(lái)了,淡淡的茶香沁人心肺。我按照茶農(nóng)阿姨的指導(dǎo),用手圍成半圓擋住茶杯的一側(cè),把眼睛湊過(guò)去。茶農(nóng)阿姨說(shuō):“眼睛疲勞的時(shí)候熏一下會(huì)感覺很舒服。”茶農(nóng)阿姨的話剛說(shuō)完,我確實(shí)感到眼睛輕松多了。下一步是品茶,我小口小口品嘗著茶,茶的味道淡淡的,有一點(diǎn)苦,又有點(diǎn)淡淡的甜,令人齒間流芳,回味無(wú)窮。喝完茶,茶農(nóng)阿姨說(shuō):“茶葉也可以吃,泡在酸奶里還可以減肥呢!
我們換個(gè)講法,當(dāng)作是我在親自輔導(dǎo)孩子,進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)示范。當(dāng)然,前提是孩子的這篇作文,表達(dá)是通順的、清晰的,為的是引導(dǎo)孩子寫得更好、更貼切、更生動(dòng),這是一個(gè)目的;第二個(gè)目的,我們還要說(shuō)明一個(gè)問題,好作文并非需要華美的詞藻。這兩天,講了《桂林山水》,也講了《海燕》,我們就結(jié)合這兩篇作文的一些技法,來(lái)輔導(dǎo)孩子。
剛才講到了,孩子的表達(dá)是沒有問題的。表達(dá)沒有問題,說(shuō)明結(jié)構(gòu)沒有問題。孩子對(duì)于結(jié)構(gòu)的掌握是到位的,那我們現(xiàn)在就從技法上來(lái)講這篇作文。
先來(lái)看頭:
大年初四,我來(lái)到了杭州的西湖,這里陽(yáng)光明媚,景色宜人。
“陽(yáng)光明媚,景色宜人”從字句來(lái)講,是沒有問題的,用一個(gè)對(duì)稱詞,來(lái)說(shuō)明天氣好、景色好。那么,我們要問孩子:陽(yáng)光是怎樣的明媚呢?景色是怎樣的宜人呢?能不能寫實(shí)一些?重點(diǎn)引導(dǎo)孩子在陽(yáng)光與景色上寫實(shí)。寫實(shí)了,就具體、生動(dòng)了。
是不是可以這樣:
大年初四,我來(lái)到了杭州的西湖。這一天陽(yáng)光很明媚,照得西湖景色很暖和。
雖然,我們沒有用成語(yǔ),但是“西湖景色很暖和”,是一個(gè)觸法。這樣寫出來(lái)的文字可以讓人體會(huì)得到,感覺得到,觸摸得到。如果按照原文的“陽(yáng)光明媚,景色宜人?!敝皇前藗€(gè)字,沒有溫度,沒有自我的感覺在里面。
我們?cè)賮?lái)看下一句:
一見到西湖,我被美麗的西湖愣住了,西湖三面環(huán)山,岸邊柳樹成行。
在這里,作者講到了被美麗的西湖愣住了、迷住了。講了兩樣?xùn)|西:一個(gè)是三面環(huán)山,一個(gè)是綠樹成行。這個(gè)意識(shí)是很好的,把“愣”字表達(dá)了出來(lái),但這個(gè)“愣”字還不夠深入。我們就要問孩子:西湖是怎么樣的呢?三面環(huán)山是一個(gè)什么樣的感覺呢?綠樹成行給人的體會(huì)是什么樣的呢?要通過(guò)類似這樣的提問,讓孩子進(jìn)一步的思考。
是不是可以這樣:
一見到西湖,我被美麗的西湖愣住了。西湖在陽(yáng)光的照射下,像一面大大的鏡子,閃著溫暖的光。西湖三面環(huán)山,這些山就好像鏡子的框一樣。而沒有山的一面,就好像是鏡子的手柄。西湖岸邊柳樹成行,就好像是鏡框上的裝飾,顯得幽雅端莊。
(因?yàn)闀r(shí)間的原因,所以沒有具體地對(duì)文字進(jìn)行修飾,而是提一個(gè)思路)
前面,我們講到了西湖是溫暖的,所以這里我們就呼應(yīng)一下,說(shuō)這面鏡子“閃著溫暖的光”。
我們?cè)賮?lái)看下一句:
岸上游人如織,有小孩,有老人,還有一家老小。他們有的拍照留念,有的散著步,有的還唱著歌。岸邊柳樹的葉子雖然掉光了,但還是那么挺拔。
剛才我們作了一個(gè)比喻,是把西湖比作鏡子,把陸地比作鏡框,再用張冠李“代”的借代用法來(lái)引導(dǎo)孩子(關(guān)于張冠李“代”的技法,我們會(huì)在以后細(xì)講)。
這一句可以這樣:
在“鏡框”上,游人如織,你來(lái)我往。有小孩在嬉跑,有老人在閑坐,還有一家人喊著叫著在拍照。三三兩兩的青年小伙,在春風(fēng)的鼓勵(lì)下,情不自禁地唱起歌來(lái)。
這里沒有說(shuō)岸邊,而是說(shuō)鏡框上,這就讓文字生動(dòng)了一層。既然講到了游人如織,那是不是可以引導(dǎo)孩子怎么“織”的?這個(gè)織,可以認(rèn)為是一種動(dòng)態(tài),是相對(duì)于靜而言的。所以,我們就要用動(dòng)來(lái)說(shuō)明這個(gè)織,這樣就寫實(shí)了。
柳樹聽到歌聲,湊著熱鬧地吐出綠色的嫩芽。枝條在暖風(fēng)的輕拂下,扭動(dòng)身姿,仿佛要把鏡框打扮得更加漂亮。
這里的枝條打扮鏡框,也是為了說(shuō)明“織”。
我們?cè)賮?lái)看下一段:
我們坐著船欣賞湖面的風(fēng)光,西湖水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);西湖水真清呀,清得可以看見江底的沙石,在船上我看到了雷峰塔,雷峰塔有5層,塔尖金光閃閃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到的雷峰塔非常壯觀。
我們?cè)谶@里可以看到《桂林山水》的味道,寫得很好!但還可以結(jié)合我們講的呼應(yīng)的技法,寫得更生動(dòng)、更緊湊。我們可以這樣問孩子:水很靜是沒錯(cuò),但是船在這樣的靜水中,是什么樣的感受呢?水很清,除了看到水底的東西,還有什么別的感受呢?看到了雷峰塔,還有什么樣的角度呢?今天我們講課時(shí)講到了反向思維,我們是不是可以提醒孩子,在水中看到的雷峰塔是一個(gè)什么樣的呢?老朋友應(yīng)該記得,我們?cè)?jīng)講評(píng)過(guò)《話說(shuō)故宮》這篇作文,文中沒有直接去寫真實(shí)的故宮,而是換了一個(gè)角度,去寫一個(gè)從水面上看到的故宮,這樣就會(huì)更有趣。
是不是可以這樣寫:
坐在船上游弋在西湖這面大鏡子中,會(huì)別有一番情趣。西湖水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。坐在船上,我們仿佛在平穩(wěn)地滑動(dòng)一樣。西湖的水真清呀,清得可以看到湖底的沙石,清得透著春陽(yáng)的光亮,清得流出陣陣暖流。
同樣,在這里我們不再講湖,而是用借代的方法,直接講鏡子。為了把這個(gè)靜寫得更豐實(shí),我們不僅要寫看到的靜,還可以用觸法來(lái)寫在船中感受到的靜。不是在“劃”船,而是在“滑”船。同時(shí),湖水的清——我們用了三個(gè)對(duì)稱:一個(gè)是看到湖底的清;第二個(gè)是體會(huì)到湖面的清,在陽(yáng)光照射下發(fā)著光的那種純的清;第三個(gè)是意識(shí)上的清,用驢頭不對(duì)馬嘴寫出來(lái)的句子。清得有暖意,這個(gè)暖并非是溫度的暖,是因?yàn)樾那榈呐?,所以才感受到湖水的暖?/p>
游動(dòng)中,我還看到了雷峰塔。雷峰塔有5層,塔尖金光閃閃直沖云霄,非常壯觀。隨著船的滑動(dòng),雷峰塔好像邁著方正的步子,隨著我們前行。當(dāng)我們的船拐彎抹角的時(shí)候,它又會(huì)扭動(dòng)自己身姿,仿佛在展現(xiàn)自己雄健的體魄一般。當(dāng)然,最有意思的還是細(xì)看水中雷峰塔的倒影,時(shí)而如影如幻,時(shí)而如真如實(shí)。
在這里,是從三個(gè)角度來(lái)寫塔:一是相對(duì)靜止的、正面的角度;二是當(dāng)船拐了彎、變了角度時(shí)塔的樣子;三是水中看到的雷峰塔。這樣就把這個(gè)變寫出來(lái)了,就寫得立體、生“動(dòng)”了。這里所謂的生動(dòng),是產(chǎn)生動(dòng)的意思,是把一個(gè)原本靜止的東西寫出動(dòng)感來(lái)。
我們?cè)賮?lái)看最后一段:
看完西湖,我們到龍井村品嘗龍井茶。茶農(nóng)阿姨一邊泡茶一邊介紹說(shuō):“西湖龍井不用洗,因?yàn)槲骱埦牟枞~表面有一層毛茸茸的東西叫茶多酚,它是茶葉里的軟黃金,對(duì)人體非常有益。而且泡茶的水不要用沸騰的水,只用80度就可以了?!辈柁r(nóng)阿姨的話還沒說(shuō)完,茶就端上來(lái)了,淡淡的茶香沁人心肺。我按照茶農(nóng)阿姨的指導(dǎo),用手圍成半圓擋住茶杯的一側(cè),把眼睛湊過(guò)去。茶農(nóng)阿姨說(shuō):“眼睛疲勞的時(shí)候熏一下會(huì)感覺很舒服?!辈柁r(nóng)阿姨的話剛說(shuō)完,我確實(shí)感到眼睛輕松多了。下一步是品茶,我小口小口品嘗著茶,茶的味道淡淡的,有一點(diǎn)苦,又有點(diǎn)淡淡的甜,令人齒間流芳,回味無(wú)窮。喝完茶,茶農(nóng)阿姨說(shuō):“茶葉也可以吃,泡在酸奶里還可以減肥呢!”
這一段寫得很棒。記得我們?cè)谥v評(píng)《游撫仙湖》的時(shí)候,就講過(guò)一個(gè)原理——寫實(shí)與寫虛的關(guān)系。如果說(shuō),寫景是一種寫虛的手法的話,那么記事就是一種寫實(shí)的手法。我們來(lái)比較一下《游撫仙湖》。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們來(lái)到了風(fēng)景如畫,美如仙境的撫仙湖。撫仙湖在陽(yáng)光的投射下,仿佛是天宮的一面鏡子,閃耀著明麗。曲折而行的沙灘,傍著一碧清澈如洗的湖面,好像藍(lán)天下的一抹云霞。灘上的沙子細(xì)細(xì)的、白白的,太陽(yáng)一曬,暖暖的、柔柔的,閑步上面,仿佛置身于細(xì)風(fēng)暖云之中。在“云”里,有各種各樣的小攤,還有穿著五彩奪目的泳衣的游人,黃的、綠的、紅的、粉的、便把沙灘染成了彩云。
撫仙湖的水,又清又藍(lán),還有冰浮在水面上,像珍珠,也像瑪瑙。特別是稍遠(yuǎn)處的一些冰塊,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光,就像天上灑下來(lái)的鉆石一樣,耀眼奪目。
撫仙湖的岸邊??恐S多游船。在遠(yuǎn)處,也零零散散地漂動(dòng)著一些船,像放飛在天上的風(fēng)箏在水里的投影;不時(shí)的,還會(huì)有一兩艘快艇劃過(guò),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾,就像星空里的流星逝過(guò)。
我問媽媽:“撫仙湖的水是咸的嗎?”媽媽說(shuō):“撫仙湖的水如果是咸的,那周圍的人生活怎么辦?那就不是湖,而是海了?!睋嵯珊乃苌?,有位叔叔告訴我們,撫仙湖最深的地方有160米左右,一湖連三縣。我明白了,撫仙湖是博大沉厚的,她以自己的大度,不僅給我們帶來(lái)了湖光山色之美,還澆灌養(yǎng)育了周圍的一山一樹、一人一物。
江川有一池湖泊,叫撫仙湖。撫仙湖,它是美麗的湖,也是美麗的傳說(shuō)。
大家看一下,前面的景與后面的事,就是這樣的一層關(guān)系。我們明白了這個(gè)道理,所以這一段的記事就好辦了。一是需要簡(jiǎn)化;二是需要盡可能地保持文風(fēng)的一致,盡可能地避免寫成說(shuō)明文;三是這一段的寫實(shí)還要圍繞西湖這個(gè)焦點(diǎn)來(lái)寫。否則,西湖是西湖,龍井是龍井,就出現(xiàn)了兩個(gè)主題,就亂了、散了。
游了西湖,我們還順道來(lái)到了龍井村。茶農(nóng)阿姨介紹說(shuō):“西湖龍井不用洗,因?yàn)辇埦谋砻嬗幸粚用兹椎臇|西叫茶多酚,它是茶葉里的軟黃金,對(duì)人體非常有益?!卑⒁踢€熱情地為我們泡了茶。眼前的茶有股淡淡的、卻又是很執(zhí)著的'香,揮之不去。我學(xué)著大人的樣子,呷一小口,入口時(shí)有一點(diǎn)苦,隨即又變成了甜,接而又成了香。正飲間,有人突地冒了一句:“我怎么還嘗到了西湖的味道?”茶農(nóng)阿姨回答說(shuō):“是的,喝龍井茶,需要用西湖的水來(lái)泡,才能泡得出真正的龍井味?!?/p>
在這里進(jìn)行了簡(jiǎn)化,講龍井的味除了淡,還有一份執(zhí)著。為了說(shuō)明這個(gè)執(zhí)著的具體含意,我們補(bǔ)充了一句“揮之不去”,盡管很淡,不是那種刺人的撲鼻的香,但是很執(zhí)著,執(zhí)著得揮之不去。其二,是喝茶的三個(gè)環(huán)節(jié):一是苦,二是甜,三是香。一層一層,這樣的體會(huì)是立體的、多樣的。正如吃蘋果一樣,大口一咬是甜的,但那不是品。品的時(shí)候,起先會(huì)感覺是甜,然后有酸,再后是澀。這個(gè)問題,在講六根六塵的時(shí)候就講過(guò),這是縱向的觀察。讓人回味——這四個(gè)字,可以是雙關(guān),既是對(duì)茶香的回味無(wú)窮,也是對(duì)西湖的回味無(wú)窮。
最后,我們用一段對(duì)話來(lái)結(jié)束:
茶農(nóng)阿姨回答說(shuō):“是的,喝龍井茶,需要用西湖的水來(lái)泡,才能泡得出真正的龍井味?!薄f(shuō)明今天一天,看的是西湖的景,品的是西湖的味。
再次說(shuō)明,今天講的只是一個(gè)大體的思路,沒有在字句上細(xì)細(xì)地推敲。
今天就講到這里。謝謝大家!
品西湖(非常老師修改版)
大年初四,我來(lái)到了杭州的西湖。這一天陽(yáng)光很明媚,照得西湖景色很暖和。
一見到西湖,我被美麗的西湖愣住了。西湖在陽(yáng)光的照射下,像一面大大的鏡子,閃著溫暖的光。西湖三面環(huán)山,這些山就好像鏡子的框一樣。而沒有山的一面,就好像是鏡子的手柄。西湖岸邊柳樹成行,就好像是鏡框上的裝飾,顯得幽雅端莊。
在“鏡框”上,游人如織,你來(lái)我往。有小孩在嬉跑,有老人在閑坐,還有一家人喊著叫著在拍照。三三兩兩的青年小伙,在春風(fēng)的鼓勵(lì)下,情不自禁地唱起歌來(lái)。柳樹聽到歌聲,湊著熱鬧地吐出綠色的嫩芽。枝條在暖風(fēng)的輕拂下,扭動(dòng)身姿,仿佛要把鏡框打扮得更加漂亮。
坐在船上游弋在西湖這面大鏡子中,會(huì)別有一番情趣。西湖水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。坐在船上,我們仿佛在平穩(wěn)地滑動(dòng)一樣。西湖的水真清呀,清得可以看到湖底的沙石,清得透著春陽(yáng)的光亮,清得流出陣陣暖流。
游動(dòng)中,我還看到了雷峰塔。雷峰塔有5層,塔尖金光閃閃直沖云霄,非常壯觀。隨著船的滑動(dòng),雷峰塔好像邁著方正的步子,隨著我們前行。當(dāng)我們的船拐彎抹角的時(shí)候,它又會(huì)扭動(dòng)自己身姿,仿佛在展現(xiàn)自己雄健的體魄一般。當(dāng)然,最有意思的還是細(xì)看水中雷峰塔的倒影,時(shí)而如影如幻,時(shí)而如真如實(shí)。
游了西湖,我們還順道來(lái)到了龍井村。茶農(nóng)阿姨介紹說(shuō):“西湖龍井不用洗,因?yàn)辇埦谋砻嬗幸粚用兹椎臇|西叫茶多酚,它是茶葉里的軟黃金,對(duì)人體非常有益。”阿姨還熱情地為我們泡了茶。眼前的茶有股淡淡的、卻又是很執(zhí)著的香,揮之不去。我學(xué)著大人的樣子,呷一小口,入口時(shí)有一點(diǎn)苦,隨即又變成了甜,接而又成了香。正飲間,有人突地冒了一句:“我怎么還嘗到了西湖的味道?”茶農(nóng)阿姨回答說(shuō):“是的,喝龍井茶,需要用西湖的水來(lái)泡,才能泡得出真正的龍井味?!?/p>
西湖作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在杭州,那里有舉世聞名的西湖。
西湖有很多景點(diǎn),比如:蘇堤、白堤等。晴天,柳岸上那有一棵棵柳樹長(zhǎng)發(fā)飄飄,像一位位婀娜多姿的少女,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!庇晏炀透婷盍?,煙霧繚繞,所有景物都變得迷茫了,像一位披著白紗的姑娘,看起來(lái)那么飄渺,那么奇妙。
在斷橋上,可以看見湖面上一層層漣漪泛起,波光粼粼的水面上,時(shí)不時(shí)會(huì)游過(guò)幾只鴨子,它們呷呷叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“春江水暖鴨先知。”
夏天,一朵朵荷花叢荷葉里冒出來(lái),有的含苞欲放,有的才展開三四片花瓣,還有的綻開了笑臉……真是千姿百態(tài)啊!難怪說(shuō)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>
最美的當(dāng)然是三潭印月了,三座小石塔亭亭玉立在湖上,燈光鉆入潭中,宛如一輪明月。塔、月、湖相襯托,美極了!使游客流連忘返。
西湖真美?。?/p>
西湖作文 篇5
西湖,乍一看,真是索然無(wú)味的。
一池的荷葉,本該有“接天蓮葉無(wú)窮碧”的風(fēng)情吧,卻是枯萎了大半,好似拄杖的耄耋老者,哪見得生氣呢!至于“別樣紅”的荷花,更不敢奢望了。
這里實(shí)在沒有什么可賞的,除了幾棵頗高的槐樹長(zhǎng)得怪誕之外,還有什么呢?至多再加上幾艘游船,船夫以槳在湖上作畫,偶然驚起幾波浪花,還是可以看看的?;蚴且蛔珮闼氐臉颍舸舻亓⒅?,在上面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看幾眼。再不濟(jì),就只能躺在湖邊的長(zhǎng)椅上,聽聽風(fēng)聲,看看幾個(gè)釣翁,讓一片毫無(wú)準(zhǔn)備的落葉掉在你的臉上,打發(fā)些時(shí)間吧??蓛H僅是這些,怎能比得上那詩(shī)詞歌賦中的仙境,縈繞在文人墨客夢(mèng)中的西湖呢?
真正的西湖,總應(yīng)當(dāng)“水光瀲滟”“空翠煙霏”吧?總應(yīng)當(dāng)燈火不絕,輕歌曼舞,配得上“西湖歌舞幾時(shí)休”的名句吧?總應(yīng)當(dāng)泛舟十里,有空山日暮的觸動(dòng)吧?總應(yīng)當(dāng)“殘霞夕照,花塢蘋汀”,或是在那“綠楊陰里”領(lǐng)略“行不足”的情趣吧?
然而,這些都沒有,西湖就只是個(gè)湖,沒有海的遼闊,沒有瀑布的壯觀,甚至連泉的甘甜都比不上;而白堤也終究只是座堤,拋去所謂的特色和庸俗的名氣,它與山間小道又有何不同呢?我們踏歌而來(lái),看了東坡的事跡,也看了他筆下的西湖,心念念卻看到這番情景,也沒有什么長(zhǎng)歌抒懷了,而失望,終是有的吧。
于是,只好帶著失望而歸了。沿湖走,忽然聽到一種悠揚(yáng)的樂聲,像二胡,又像提琴,但是什么并不重要,那種樂聲就隨風(fēng)蕩開了。待我們走近些,看到是一個(gè)老人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹著什么。他就面對(duì)著那片湖水,業(yè)已平靜,業(yè)以喘息,業(yè)已凝望,但我們已走遠(yuǎn)了,所能看見的只是岸邊的林子。我忽然有些感動(dòng),卻又馬上為這感動(dòng)所驚愕。
我再去看那湖,它被一棵棵樹掩著,卻好像帶了某些不可言狀的靈性,有那種我意想的意境了。那游船還是那游船,略顯孤寂地泊在岸邊;那樹還是那樹,平平常常地立在那里。那天,那水,那遠(yuǎn)處的山巒,那隱隱約約的高塔,忽然明晰又忽然朦朧起來(lái)。大約是即將完成的水墨畫,山的輪廓已勾勒了,水的粼光已點(diǎn)染了,畫手才不緩不緊地在塔后綴上一輪斜陽(yáng)。這時(shí),你才發(fā)覺這是西湖的黃昏了。
這就是真正的西湖,是云倒映在湖中,遠(yuǎn)山暈染在日暮里,斜陽(yáng)遮掩在塔下,所見之處盡是西湖之美景,人間之歌賦??勺蠲篮玫奈骱辉谶@,在那老人的笛聲中。風(fēng)景總是如此這般風(fēng)景,或喜或悲,取決于自己。你若喜,自有微風(fēng),自有祥云;你若悲,自有驟雨,自有狂風(fēng)。最美的西湖,不應(yīng)當(dāng)只是在歌中搖曳,更當(dāng)在心中蕩漾吧!
回頭看一眼西湖,也吟不出什么長(zhǎng)歌,只是此心,醉如水天一色了。
西湖作文 篇6
你一定聽說(shuō)過(guò)西湖吧,可我這里要說(shuō)的卻不是杭州西湖哦。它是我們這里的老庶民的農(nóng)田,在我們鎮(zhèn)西邊,那里有一個(gè)大湖,所以取名“西湖”。
周末的一個(gè)清晨,我和爺爺坐上電動(dòng)三輪車向西湖出發(fā),不一會(huì),我們就來(lái)到了西湖,放眼一望,只見整個(gè)西湖是溝連渠,田成方,地里的莊稼綠油油的,那長(zhǎng)得高高的玉米中間,鮮紅的玉米須多像奼女腰間系著的腰帶啊,一下子吸引了我的眼球。風(fēng)兒一吹玉米葉片,沙沙作響,似乎是歡迎我們的到來(lái),瞧那長(zhǎng)的矮一點(diǎn)的棉花,上面的棉桃掛滿了枝頭。還有那黃豆上的豆莢長(zhǎng)的真像小姑娘頭上的發(fā)卡啊。你看莊稼地里的小伙子,大姑娘,小媳婦們有的在為棉花整枝,有的在為莊稼下肥,有的……不用說(shuō),今年準(zhǔn)是大豐收!
來(lái)到農(nóng)田的西邊,這里還有一座小橋,小橋中間是一個(gè)大孔,大孔兩邊各有兩個(gè)小孔。我問爺爺為什么橋中間有孔?爺爺說(shuō):“這孔的作用可大著呢!一是可以減輕橋的重量,二是可以減少水的阻力。”再看橋下面清澈的流水,波光粼粼,還有小魚兒在水中嬉戲,她們一會(huì)兒聚會(huì),像一朵含苞的花蕾,又忽然地披發(fā)開,仿佛一朵盛開的菊花??梢哉f(shuō)魚,水,橋構(gòu)成了一幅和諧天然的風(fēng)景畫,這毫不亞于那杭州的西湖吧!
我愛西湖,它不僅風(fēng)光秀美,還更是我們這里老庶民的大糧倉(cāng)!
西湖作文 篇7
“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜?!弊怨?,多少詩(shī)人用詩(shī)詞贊美了如詩(shī)如畫的西湖?,F(xiàn)在,我第三次來(lái)到了西湖邊,也是第一次在晚上漫步西湖。
晚上六、七點(diǎn)鐘出來(lái)散步的人很多,蘇堤上還是游人如織。有不少人脖子上搭著毛巾在暮色中跑步。兩邊的亭子里有老人在手持棋子兩兩對(duì)戰(zhàn)。也有情侶牽著手,說(shuō)著情話散步在旁邊的草地上。還有一對(duì)情侶在湖邊用蠟燭擺成了一個(gè)大大的愛心,女孩子手棒鮮花,兩人在心形的中心拍照。我和兩個(gè)小伙伴信步湖邊,觀賞著美景,好不享受。
岸邊的柳樹芽隨風(fēng)搖擺,伴著暮色,飄著草香。荷花矗在荷葉叢中,有的盛開了荷花瓣,露出了蓮蓬;有的含苞待放,只嬌羞地露出了一個(gè)蓮心;有的一枝獨(dú)放,高傲的抬起頭。伴著微風(fēng),她們舞蹈著,微笑著對(duì)每一個(gè)游客。水面平靜的似面鏡子,但是又一眼望不到底。
飄來(lái)了音樂聲,原來(lái)是印象西湖的表演開始了。我們?nèi)ミt了,沒有票子可買??墒锹犞魳酚趾芟蛲芸匆谎郾硌荨?偹憧吹降踢厙牟己熤g有那么一絲縫。于是幾個(gè)小伙伴都湊在一起,穿過(guò)這個(gè)縫偷偷的看起了表演。一群群衣著艷麗的舞者,撐著傘在水中央翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看好似艷色的浪,又像彩色的花,好不美麗。
觀賞了一會(huì)兒,繼續(xù)的向前漫步,走到了小道的盡頭。往回走,又是和之前一樣的景色,不過(guò)看在眼里,又有了不一樣的韻味。
西湖作文 篇8
今天陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去西湖邊尋找美麗的“西湖十景”,我感到非常激動(dòng)!
我們來(lái)到了柳浪聞鶯,看到路旁有五顏六色的花草;看到了楊柳長(zhǎng)出了小綠芽;還看到有一株桃花也開出了花骨朵。再過(guò)幾天,這里會(huì)是桃紅柳綠的世界!
我覺得西湖真的很美!
星期六,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我們一家準(zhǔn)備到西湖游玩。
西湖的景色真美呀!前幾天柳樹才剛發(fā)芽,現(xiàn)在已經(jīng)變成小葉子了,隨風(fēng)舞動(dòng)。西湖的桃花也開了,芬芳撲鼻,象一個(gè)個(gè)小朋友燦爛的笑臉。嫩綠的小草也冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。天上太陽(yáng)當(dāng)空,還有兩只小燕子在飛來(lái)飛去、追逐嬉戲,開心極了。后面是連綿起伏的大山。
我們一家坐上了手劃船,爸爸媽媽劃船搖槳,我看著西湖岸邊美麗的景色入了迷,這時(shí)有點(diǎn)頭暈,就想看看水,發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的'水里有好多小魚,有紅色的、銀色的和黃色的,它們象一個(gè)個(gè)水中的小精靈,真可愛呀!有一條銀白色的小魚躍出水面,又在雪白的浪花中消失,好象在給游人表演呢!
春天的西湖真美呀!
西湖作文 篇9
徜徉在山水之間才,醉臥在西湖之中。水天一色,清一色的美。
晨曦
漫步在湖畔,清風(fēng)掃過(guò)衣領(lǐng),一陣哆嗦,不由得拉緊了外套。踏著碎步,欣賞薄霧彌漫的西湖。裊裊地薄霧似輕紗,盈盈地,籠蓋住水面。飄蕩在遠(yuǎn)處山峰與湖水之間。這些薄霧,是整個(gè)西湖都沉浸在迷離之中。影影綽綽的群山像一個(gè)睡意未眠的仙女,披著蟬翼般的薄紗,脈脈含情,凝眸不語(yǔ)。放眼望去,平靜地水面直鋪在眼簾中,恍惚間,似以為曾在仙境中漫溯。停留在路上,輕坐在巖石上,倚靠著身后的大樹,視線漸漸與湖水水平相視,望著隱隱約約的花草的殘影,樹木的余影,我恨不得把這些景物全都融入自己似的。一望無(wú)際的湖面,遠(yuǎn)處是水天相接。此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)從東方冉冉升起,天也越來(lái)越亮了,湖畔上的人們也多了起來(lái)。
夕陽(yáng)
落日的余暉灑落在靜靜的湖面上,平靜的沒有一絲波瀾的湖面也就此有一次展開了秀麗的景象。坐在船艇上,透過(guò)木窗,整個(gè)西湖盡收眼底。船艇上的游客們無(wú)一例外的坐在位置上看著西湖充滿魅力的景象。就連只有三四歲的小孩子,都流露出有些癡癡地望著那湖面。殘陽(yáng)停在對(duì)面的山巒上,只留下半個(gè)身影。那燦爛奪目的光芒,照耀的湖面上波光粼粼。湖水上沒有一點(diǎn)臟東西,微風(fēng)輕拂,綠波蕩漾,遠(yuǎn)處隱隱又有游船駛來(lái)。望著船尾的一條條漣漪,心中一陣愜意。晚風(fēng)吹襲在身上,雖然冷了一些,但也仿佛吹開了游客的心扉,說(shuō)不出的暢快感令他們心中都升起幾分興奮。隨著太陽(yáng)漸漸西落,耀眼的光芒照在船艙里,令船艙內(nèi)似乎充滿了暖意。
夜幕
夜幕降臨了。今晚是個(gè)好天氣,空中的星和月都清晰的嵌著,柔和的月光灑在湖水上,傾瀉著。借著今天的好天氣,我坐在臺(tái)階邊的長(zhǎng)椅上,欣賞著這“湖上升明月”的美麗的景色。明媚的月光把被風(fēng)吹皺的水面照得光影閃動(dòng)。遠(yuǎn)處的音樂噴泉閃爍著黃色的光芒,尤其是天邊的群山和雷峰塔上的燈光,令人更易陶醉其中。閉上眼睛,頭枕著雙臂,陣陣?yán)滹L(fēng)從遠(yuǎn)處涌入。雖然寒意比較濃,但我卻很享受這種感覺,能夠在西湖畔邊淋浴在月光之下,這對(duì)我來(lái)說(shuō),本就是一種幸福。
朦朧的月色,朦朧的荷花,朦朧的人影……在這好似人間天堂的杭州西湖邊,能有誰(shuí),不為此而陶醉,而癡迷呢?
醉,陶醉的醉;醉臥西湖,陶醉在西湖中的醉臥西湖……
西湖作文 篇10
有人說(shuō)西湖的景色是幾千年前由古代四大美女之一的施帶來(lái)的。原來(lái),它只是一個(gè)普通的湖,但石給了它永恒的榮耀,使每個(gè)人都美麗的風(fēng)景。
-題字
在陽(yáng)光下,我慢慢地在西湖邊的小石頭周圍漫步,享受陽(yáng)光和微風(fēng)。然后我停下來(lái),藏在綠樹的陰影下,仔細(xì)觀察西湖。偶爾,幾條可愛的小魚在湖里嬉戲,楊柳依依不舍,附近還有別人做的天然石頭,顯示了這個(gè)地方的高貴與美麗。當(dāng)我觀察西湖時(shí),我發(fā)現(xiàn)其他地方的風(fēng)景不如這里的風(fēng)景好??偸怯幸环N非常獨(dú)特的感覺吸引著我,就像石在我眼前,讓我有一瞬間失去了靈魂。
突然,一層輕霧籠罩了這個(gè)地方。越來(lái)越多的人在附近。許多人,像我一樣,四處走動(dòng),思考自己的想法。偶爾,一對(duì)夫婦從我身邊走過(guò)。他們握著手,微微笑著,向我展示了世界溫暖的一面。
走著走著,我走進(jìn)了西湖邊的一片小樹林。現(xiàn)在,只有我一個(gè)人站在地上的落葉上,靜靜地聽著秋天的聲音。我聽到一陣?guó)B叫。因?yàn)橛徐F,鳥兒們似乎興高采烈,唱著一首又一首的歌。遠(yuǎn)處,響起了鐘聲,“咚...咚……”似乎在釋放我心中的快樂,渴望與他人分享我心中的快樂...聽,嘆息:秋天的聲音真的很美。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了森林的盡頭。我甚至可以看到一絲光線從樹葉的縫隙中溜進(jìn)來(lái)。站在一片草地后面,我看見一對(duì)母女在霧中若隱若現(xiàn)。女兒很漂亮,穿著白色的衣服,有一張很白的臉,但不是通常的蒼白,粉紅色的嘴唇微微上揚(yáng),似乎對(duì)現(xiàn)在的一切都很滿意,她的眼睛很純潔,她似乎不知道世界上的危險(xiǎn)。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微翹起。她身后是一位臉上有許多皺紋的老婦人。此刻,她笑得很燦爛。她穿著破舊的衣服,但她全身散發(fā)出一種高貴的氣味。她拿了一把小木梳,梳了又梳女兒的黑發(fā)。女兒靠在老婦人的腿上,眼睛漸漸閉上。我還似乎看到她的睫毛微微顫抖。然后,一滴眼淚悄悄地落下來(lái),然后落在她女兒白皙的手上,流下美麗的眼淚。
我的心突然劇烈地顫抖,一個(gè)大問題從我的心里冒出來(lái):那個(gè)美麗的女人為什么哭?為什么她的母親穿著破衣爛衫卻散發(fā)出高貴的氣息?這時(shí),母女倆消失了,但在我心里留下了美麗的痕跡。
霧漸漸散去。我以為今天已經(jīng)結(jié)束了,但還沒有。相反,它是一道美麗的彩虹。我數(shù)了七種顏色,紅色、橙色、黃色、綠色、μ g、藍(lán)色和紫色。每一個(gè)都散發(fā)出它最美麗的光彩,令人眼花繚亂。
一天快結(jié)束了,太陽(yáng)漸漸落山。天空從藍(lán)色變成了橙色。我走到一片荷葉前。這里的荷葉很大,但它就像孩子們?cè)噲D吃糖果,推搡著,試圖向我展示自己。
荷葉塘旁邊,有一塊刻有一首詩(shī)的石頭。我走過(guò)去仔細(xì)看了看。
清平樂西湖游
畢竟,水和天空是同一個(gè)顏色。
在西湖鏡中,美麗的風(fēng)景是朦朧的。
夕陽(yáng)是紅色的,荷葉很多。
一條小魚會(huì)打破鏡子。
我開心地笑了笑。
西湖作文 篇11
小朋友們,國(guó)慶節(jié)你們都到外面玩了吧。是不是過(guò)的很開心呢?那么,下面就聽我給你們介紹一下我到外面旅游的地方吧。
我們坐了一個(gè)晚上的火車,在十月一日早上來(lái)到了美麗的杭州。那里有雷峰塔、六和塔、還有美麗的西湖、錢塘江……下面我就給你們介紹一下美麗的西湖吧,我先給你們介紹白天的西湖。西湖很大,碧波蕩漾,柳樹成蔭。一眼望去,可以看到成片的荷葉漂在湖面上,只可惜現(xiàn)在是秋天啦,所以就看不見那美麗的荷花啦。我們沿著彎彎曲曲的湖邊小徑邊走邊看,走了一段后,我和媽媽剛要在水邊坐下休息時(shí),忽然聽到有人說(shuō):“快看,水里有水蛇!”先開始我還以為那個(gè)人是開玩笑,可是我仔細(xì)往水里一看,哎呀,真的有一條小水蛇在水里游來(lái)游去,我趕快把腳收回到岸上。然后,我又和爸爸、媽媽去坐船,我一看船快要開了,急忙讓媽媽去買票,終于,我們坐到船上了,那個(gè)船是用木頭做成的,可好看了,我問媽媽:“咱們要去哪里呀?”媽媽說(shuō):“我們要欣賞西湖最有名的三潭映月、花港觀魚、蘇堤曉月、斷橋……”
乘船來(lái)到了湖中央的小島上,它就是有名三潭映月。島上栽滿了花草樹木,郁郁蔥蔥,仿佛一個(gè)綠色的大珍珠鑲嵌在湖面上,閃閃發(fā)光,格外好看。人們?nèi)宄扇旱氐菎u游玩,歡聲笑語(yǔ)四處飄揚(yáng)。你們說(shuō)西湖美不美啊。怪不得古人說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”,真是名不虛傳呀!
要回家啦,我真舍不得你啊,美麗的西湖!
西湖作文 篇12
漫步在西湖之濱,柳絲輕垂,隨著春風(fēng)而動(dòng)。放眼望去,整個(gè)西湖被一片新綠環(huán)繞,湖水也似被染綠了一樣,清波微蕩。不時(shí)有小船從遠(yuǎn)處劃過(guò),留下一道道淺淺的波紋跟隨在小船后面。
由于是快下雨的天氣,還是大中午,湖邊只有三三兩兩幾個(gè)人。天空灰蒙蒙的,遠(yuǎn)山的山影也漸漸模糊,斷橋就像連接著這山影似的,一直延綿到遠(yuǎn)處去。此時(shí)的西湖是沒有人唱獨(dú)角戲的,蟬兒們和鳥兒的歌聲在湖邊一直回蕩。
天似乎又壓下來(lái)了一些,柳樹不再搖晃,水里的魚兒也變得安靜了,鳥兒的歌聲也停住了,周圍一片寂靜。
突然之間,第一滴雨水打在了湖面上,緊接著,天空便下起了小雨,這蒙蒙的細(xì)雨像為西湖蒙了一層細(xì)紗。天空的暗灰色也印在了湖面上,那抹綠愈來(lái)愈淡,到最后消失在雨水之中。大樹安靜地立在那里,也不發(fā)出“沙沙”聲來(lái),只是經(jīng)過(guò)雨水的清洗,它們又變得透亮了。大樹之下,一叢叢灌木像在欣賞著湖景,一動(dòng)不動(dòng),定是被這美妙的景色所吸引。盛放的桃花在雨中上下?lián)u擺著,似乎在跳優(yōu)美的舞。
雨水打在湖面上,一個(gè)個(gè)波紋漸漸散開,一直散到水天相連的地方,那里已經(jīng)漸漸地起了薄霧,正在朝著里面彌漫著。找一個(gè)石椅坐下來(lái),任由這清涼的雨點(diǎn)打在身上,頓感涼爽,心里也寧?kù)o了許多。
霧已經(jīng)彌漫了整個(gè)西湖,像一道雪白的屏障似的,只能依稀看見山的影子。山上的保俶塔的身影已淹沒在霧中,只偶爾能看到尖尖的塔頂。還有那蘇東坡像,也像陶醉在霧雨西湖中,靜靜地立在那兒,似在構(gòu)思著贊美西湖的詩(shī)。
不知不覺已在這兒度過(guò)了一個(gè)下午,西方那抹淡淡的霞光驅(qū)散了霧氣,雨仍未停,霞光是從烏云里透出來(lái)的,為西湖增添了一些美妙的色彩。又過(guò)了些許時(shí)間,鳥兒們的黃昏協(xié)奏曲開始唱了,“嘰嘰喳喳”地唱停了雨。最后的一縷霞光照在了湖面上,天色漸漸暗下來(lái),遠(yuǎn)山慢慢地與夜色融為一體,只能看見一些輪廓。那里沒有燈光,只有夜晚的寧?kù)o和芬芳的花香。湖邊的游人也漸漸多了,但還是沒有打破寧?kù)o的夜色。點(diǎn)點(diǎn)星光倒影在湖中,還有那掛在天邊的新月,為西湖點(diǎn)綴了一層淡淡的光。
西湖真美,美得寧?kù)o,美得優(yōu)雅。我沉醉了。
西湖作文8篇
寫作就是我們的當(dāng)下的生活日常,寫作文的實(shí)質(zhì)是去感悟生活,用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。作文怎么樣才能寫得好?小編陸續(xù)為大家整理了西湖作文8篇,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
西湖作文 篇1
西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了,種類也很多。我看見最多的是金魚,有紅色的、橙色的、黑色的、白色的
西湖的水也很美。那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的,藍(lán)地讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽,我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音
在陽(yáng)光下,西湖的水亮晶晶的,美極了!
我還知道一個(gè)關(guān)于西湖的傳說(shuō):相傳古時(shí)候,天河兩岸各住著一位仙子,東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳。他們十分要好,天天在一起玩耍。一天早晨,他們起了個(gè)早。玉龍鉆進(jìn)河里,金鳳飛向天空,游呀,飛呀,不知不覺來(lái)到一個(gè)仙島上。玉龍,玉龍!金鳳忽然叫起來(lái),你看這塊石頭多漂亮呀!果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說(shuō):金鳳,我們發(fā)現(xiàn)仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會(huì)變得更加光彩照人。那時(shí),它也許會(huì)成為天地間最寶貴的寶物。于是,玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來(lái)天河里的水,把它洗得更亮,使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個(gè)心腹,在一天夜里偷走了那顆寶珠,并把它鎖進(jìn)深宮。一天,王母娘娘做壽。席間,她把寶物拿出來(lái)給眾仙開眼界,眾仙無(wú)不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會(huì)。但是,正在仙島上對(duì)坐垂淚的他們,忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過(guò)來(lái)。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是,他們順著光芒來(lái)到仙宮,發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了,沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去護(hù)。這一來(lái),寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追,可惜晚了,寶珠已觸地,霎時(shí)間,它變成了晶瑩碧透的湖水西湖。玉龍、金鳳舍不得離開它,就變成了西子湖畔兩座山峰玉龍山、鳳凰山,日夜守護(hù)著嵌在神州大地上的明珠西湖。
這就是關(guān)于西湖的傳說(shuō),你們知道嗎?
宋代詩(shī)人有詩(shī)道:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜
西湖作文 篇2
各位親愛的游客們,大家早上好!我姓周,大家就叫我周導(dǎo)吧。歡迎大家來(lái)到人間天堂杭州西湖。我們即將開啟西湖之旅,今天我們將游覽斷橋和三潭印月。首先預(yù)祝大家旅途愉快。
西湖這么美,當(dāng)然有許多奇妙的傳說(shuō)。相傳在很久很久以前,天上有玉龍和金鳳,它們找到一塊玉石,一起啄了很多年,玉石變成了一顆光芒四射的寶珠。后來(lái)寶珠一不小心跌落到了人間,就變成了晶瑩的西湖,而玉龍和金鳳就化成玉皇山和鳳凰山,守護(hù)著西湖。
大家向東看,那就是斷橋!它是西湖最出名的一座橋,同時(shí)也是北里湖與外湖的分水點(diǎn)。斷橋十分美麗,每當(dāng)瑞雪初晴,橋的向陽(yáng)面已經(jīng)白雪皚皚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去橋身似斷非斷,斷橋應(yīng)此得名。最近杭州沒有下雪,要看斷橋殘雪的景觀,我們只有等下次啦。
現(xiàn)在我們來(lái)到了小瀛洲,三潭印月就是它里面的一個(gè)景點(diǎn)。大家跟我走,前面就是著名的九曲橋。它有九轉(zhuǎn)三十多個(gè)彎哦,它也是全島的中軸線,說(shuō)到這兒,我告訴各位,從空中看小瀛洲好像一個(gè)大大的綠色的田字哦。
大家繼續(xù)跟我走。從這里往湖中看,那三個(gè)突出水面的石寶塔就是三潭印月啦。這三個(gè)寶塔只露出一小部分在水面上,而大部分浸沒在水里,掩埋在湖底的淤泥里。三潭印月最早可是用來(lái)測(cè)量西湖泥淤積成度的。細(xì)看三個(gè)寶塔,它們?cè)煨蛢?yōu)美,塔呈球狀,有五孔,周圍還有浮雕圖案。大家向北看,那紅色的柱子,黑色瓦片的方碑亭里有一塊石碑,上面三潭印月四個(gè)字,是康熙皇帝下江南的時(shí)候御筆親題的。
今天的西湖之旅即將結(jié)束,接下來(lái)是自由活動(dòng)時(shí)間,30分鐘后我們?cè)谏蠉u的地方集合,坐船回去。請(qǐng)?jiān)试S我提醒各位,我們文明旅游,保護(hù)環(huán)境,注意安全,記得不要下水玩哦。最后祝大家玩得盡興、愉快。
西湖作文 篇3
西湖的美景,令多少人贊嘆,又有多少詩(shī)人,為它寫下優(yōu)美的詩(shī)句。
西湖在晴天時(shí),湖面上倒映著金光,天空藍(lán)的好似大海似的,在它上面還鑲著棉花糖似的白云,。而雨中的西湖,又是另一種風(fēng)情。小雨像牛毛一樣下起來(lái)了,雨水落到了水中,波紋一圈一圈地的漾起,雨為西湖蒙上了面紗,讓它顯得更加美麗。原持股的即可垂柳好似幾位嬌滴滴的少女,它們長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng),在雨中飄動(dòng),在雨中舞蹈。有幾只橫飛的小燕子在雨中滑行,好像想把蒙蒙的細(xì)雨剪。小雨嘩啦啦得下,好像在為西湖的美麗而歌唱。一切都是霧蒙蒙的,好似仙境一般。過(guò)了一會(huì),一停了。太陽(yáng)從云霧中悄悄的露出頭來(lái),氣溫回升了,空氣十分清新,微風(fēng)吹拂在我的臉頰上。西湖真像一個(gè)小姑娘,一會(huì)優(yōu)美動(dòng)人,一會(huì)活潑可愛。
西湖真美呀!
西湖作文 篇4
“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長(zhǎng)堤,隱隱笙歌處處隨。無(wú)風(fēng)水面琉璃滑,不覺船移,微動(dòng)漣漪,驚起沙禽掠岸飛。”古往今來(lái),西湖一直是許多風(fēng)騷倜儻、才華橫溢的才子贊美的對(duì)象,游客也絡(luò)繹不絕。
寒假里,我終于有幸一睹西湖的卓越風(fēng)姿。
午后,吹著涼涼的風(fēng),在陽(yáng)光的沐浴下,漫步于西湖。一抬頭,天很藍(lán),全身心的疲勞在那一刻煙消云披發(fā)。暖和的陽(yáng)光傾瀉在湖中,西湖像碧玉,陽(yáng)光像碎金。輕風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿湖碎金。當(dāng)湖水恢復(fù)平靜后,那白云的倩影被攝取進(jìn)了湖中。
一股動(dòng)機(jī)在腦海里靈光一閃,哈腰,左手牢牢捉住大人的手,右手小心翼翼地碰了碰西湖的水。那水,清涼透骨,柔柔地?fù)徇^(guò)我的手,波紋一圈一圈地蕩漾開去,讓我神清氣爽,精力充沛,悶熱消失了。
登上畫舫,我們?cè)诖线h(yuǎn)望著,遠(yuǎn)處有幾座小山,郁郁蔥蔥,給人一種莽莽蒼蒼的感覺。水面上,不時(shí)有飛鳥擦過(guò),湖水溫情地舔著船底,船尾排出的浪花,似一朵朵蘑菇,向后涌去。層層水浪,如同起了皺的裙幅,平均地平鋪水面。
夕陽(yáng)西下,天和水的界線并不是那么清楚,這顆“明珠”在晚霞的映襯下,煥發(fā)出別樣的的色澤。想當(dāng)年西施和范蠡泛西湖、許仙與白娘子西湖中斷橋相遇等傳說(shuō),給西湖又增添一絲神秘。
西湖還有許多景色,如花港觀魚、南屏晚鐘、雷峰夕照、玉泉魚躍、韜光觀海等。
西湖,真不愧是杭州的一顆璀璨的明珠。
西湖作文 篇5
啊!終于又可以和爸爸媽媽一起再一次去西湖劃船了,我急忙收拾好裝備,千萬(wàn)不要像上次一樣,買票時(shí)間已過(guò),而不能劃船了呀!
到了西湖邊,我迫不及待地沖向買票的地方。還好還好,時(shí)間還沒過(guò)呢!我們穿上救生衣,就坐到6號(hào)船上,開始劃船了。
船分成三個(gè)區(qū)域:船頭,船中央和船尾。我們?nèi)齻€(gè)人各負(fù)責(zé)一塊區(qū)域,媽媽負(fù)責(zé)船頭,我負(fù)責(zé)船中央,爸爸負(fù)責(zé)船尾。我們拿著船槳,開始賣力的劃船。我們定好了目的地,那就是——斷橋,有一大段距離呢!來(lái)回差不多要一個(gè)小時(shí),我們要十分努力地劃。
坐在最后的爸爸控制著船的方向,我和媽媽的任務(wù)大部分都是賣力地劃船,不過(guò)為了協(xié)助爸爸控制方向,我們一會(huì)兒在左邊劃,一會(huì)兒在右邊劃。
離斷橋只剩一點(diǎn)點(diǎn)距離了,我們又使勁劃了一會(huì)兒,終于來(lái)到了斷橋前了,我喊道:“調(diào)頭離開,返回碼頭!”我們一起控制著方向,使船頭對(duì)著我們出發(fā)時(shí)的碼頭。
在返回碼頭的過(guò)程中,我的手漸漸地累了,所以我想稍微休息一下。我把船槳筆直的插進(jìn)水里,只留下船槳一半的長(zhǎng)度握在手里,我怕船槳會(huì)掉下去,于是我把槳拔了出來(lái)。休息夠了,我就繼續(xù)和爸爸媽媽一起劃船。
終于又回到了碼頭,我們脫下救生衣,讓自己的手休息一下。
期待下一次和爸爸媽媽再來(lái)西湖劃船!
西湖作文 篇6
朋友們,你們看見過(guò)西湖嗎?如果沒有見過(guò),那就讓我來(lái)告訴你西湖有多美吧!西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了,種類也很多。我看見最多的是金魚,有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……西湖的水也很美。那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的,藍(lán)地讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽,我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音……在陽(yáng)光下,西湖的水亮晶晶的,美極了!我還知道一個(gè)關(guān)于西湖的傳說(shuō):相傳古時(shí)候,天河兩岸各住著一位仙子,東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳。他們十分要好,天天在一起玩耍。一天早晨,他們起了個(gè)早。玉龍鉆進(jìn)河里,金鳳飛向天空,游呀,飛呀,不知不覺來(lái)到一個(gè)仙島上?!坝颀?,玉龍!”金鳳忽然叫起來(lái),“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說(shuō):“金鳳,我們發(fā)現(xiàn)仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會(huì)變得更加光彩照人。那時(shí),它也許會(huì)成為天地間最寶貴的寶物?!焙永锏乃阉吹酶?,使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個(gè)心腹,在一天夜里偷走了那顆寶珠,并把它鎖進(jìn)深宮。一天,王母娘娘做壽。席間,她把寶物拿出來(lái)給眾仙開眼界,眾仙無(wú)不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會(huì)。但是,正在仙島上對(duì)坐垂淚的他們,忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過(guò)來(lái)。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是,他們順著光芒來(lái)到仙宮,發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了,沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去護(hù)。這一來(lái),寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追,可惜晚了,寶珠已觸地,霎時(shí)間,它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開它,就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山,日夜守護(hù)著嵌在神州大地上的明珠——西湖。這就是關(guān)于西湖的`傳說(shuō),你們知道嗎?宋代詩(shī)人有詩(shī)道:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。西湖就是這么美,美地與眾不同。
西湖作文 篇7
人們都說(shuō):上有天堂,下有蘇杭杭州的西湖讓人流連忘返。特別是雨景西湖,充滿仙氣,讓人回憶起白娘子與許仙的愛情故事。今天,就讓我們一起來(lái)領(lǐng)略它的美吧!
清晨,雨前的西湖是美的。從上面看,像一塊玲瓏剔透的翡琴,閃爍著光芒。湖水和柳葉隨著風(fēng)一起搖擺。湖面上就出現(xiàn)許多波紋,而有一處是淡黃色的,它是被一天中的第一縷陽(yáng)光所照耀。周圍的一切都云淡風(fēng)輕。
下雨時(shí)的西湖是美的。就像蘇軾先生說(shuō)的:水光斂滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。當(dāng)萌春之時(shí)的好雨降臨西湖,云朵都是一大片白的,像柔軟的棉花一樣,輕飄飄的。此時(shí)從天空中落下幾滴水滴,緊接著又是猶如斷了線的珍珠般的雨滴從天而降,到處朦朦朧朧,只能看見湖水的綠、樹木的綠,草的綠。對(duì)面的山隱隱約為地倒映著,若有若無(wú),好似人間仙境一般夢(mèng)幻。山與塔倒映在湖面上,像湖中若隱若現(xiàn)的影子。
雨后的西湖是極美的。湖面上的水滴與波紋凝結(jié)了,使得湖面十分平靜。周圍的綠樹經(jīng)過(guò)雨的洗禮,變得更加翠綠,更加有生命力。花兒經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn),變得更加絢麗多彩?;ü嵌渖线€留著剛剛的水滴,這一滴水滴像一個(gè)水晶球,從里面看到了百花齊放,萬(wàn)紫千紅。小草經(jīng)過(guò)雨的沐浴,變得更加嫩綠,上面的小水滴像一顆顆珍珠,襯起了草的生命力,四葉草上也有小水滴,每片葉子上有三四滴,有一大片四葉草,這些水滴就像天空上的繁星,閃閃發(fā)光,楚楚動(dòng)人。這些美麗的東西都倒映在平靜的湖面上,就像一幅滿懷詩(shī)意的水墨畫。
黃昏的西湖是金紅色的,連湖水也是變漸的橘色,有一處是金色,那是昏陽(yáng)的金光。天空她紫嫣紅,到處是多姿多彩的火燒云,加上天的淡藍(lán),就像是一幅色彩斑斕的油畫。
西湖的夜十分迷人。湖面上的波紋看不見,周圍的綠意患然看不見。最顯眼的是塔上的金光,它們倒映在湖面上,與對(duì)面倒映的燈光形成了一處迷人的風(fēng)景線。天上的星空也并齊倒映下來(lái),此日的西湖可比銀河。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總作相宜。西湖不愧是一顆璀璨的明珠,是龍與鳳細(xì)啄細(xì)雕的一顆東方明珠。
西湖作文 篇8
馬可波羅曾贊嘆杭州為世界上最美麗的華貴之城。而西湖則是杭州一顆璀璨無(wú)比的明珠。
從少年宮出發(fā),漫步到北山路口,就來(lái)到了有名的斷橋。走上斷橋,西湖的全貌清晰地展現(xiàn)在眼前。遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山連綿起伏,給西湖鑲上了淡雅的墨邊。湖面朦朦朧朧的,似云霧繚繞其間。近處,荷葉的綠映著荷花的粉。它們?cè)谖L(fēng)中搖曳,別有一番風(fēng)情。
翻過(guò)斷橋,便來(lái)到了白堤。白堤兩岸種滿了桃樹和柳樹,風(fēng)兒輕拂,柳枝便飄蕩起來(lái),平添了一分生機(jī)。枝頭還時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥兒的歡叫。許多松鼠也在樹枝間歡悅,好不熱鬧。走在白堤上,會(huì)看到湖面上蕩漾著各種游船,有的是自動(dòng)船,船尾漾起的波浪像起伏的旋律。有的是手劃船,人們揮動(dòng)著船槳,使鏡子般的湖面有了一圈圈波紋。
走過(guò)白堤,再沿著北山路一路往前,就來(lái)到了蘇堤。漫步在蘇堤上,就會(huì)經(jīng)過(guò)六座單孔拱橋,就是人們常說(shuō)的六吊橋,它們的名字都很有詩(shī)意:映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋、跨虹橋。沿著坡道慢慢走上橋的頂端,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒的湖面波光閃動(dòng),漾著金光,如鏡子一般。湖水很清,清得可以看見湖底青綠色的水草。鴛鴦、天鵝正在湖面上悠閑自得地曬太陽(yáng)。就這樣,一邊欣賞美景,一邊翻過(guò)這六座起伏的小橋,享受到蘇堤的獨(dú)特魅力,真不愧是楊柳滿長(zhǎng)堤,花明路不迷呀!
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。西湖的美,的確無(wú)與倫比。
寫景作文西湖美
每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中都必須寫作文,這是不可避免的。寫作文可以幫助人們發(fā)現(xiàn)社會(huì)和自我,而好的作文吸引我們的因素是什么呢?如果您有研究場(chǎng)域相關(guān)的需求,小編可以為您整理題為“寫景作文西湖美”的相關(guān)資料。請(qǐng)閱讀本文了解更多信息!
寫景作文西湖美 篇1
上有天堂,下有蘇杭。杭州最美的景點(diǎn)當(dāng)然是西湖了。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,迎春花展開了淡雅的花蕾,柳樹姑娘長(zhǎng)出了小小的嫩芽,婀娜多姿的柳樹姑娘依依向水,非常迷人。
夏天,白白的.荷花在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加?jì)赡邸P÷吨樵陉?yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮,非??蓯?。
秋天樹葉變黃了,一陣微風(fēng)吹來(lái),黃黃的葉子隨風(fēng)飄舞。桂花悄悄綻開了淡淡的花蕾,一股股淡淡的清香飄來(lái),這香味兒真甜??!
冬天,滿天飛舞的雪花非常美麗,有的像小玻璃球,有的像飛鏢,有的像棉花糖……冬天當(dāng)然要去看斷橋殘雪了,近看斷橋殘雪很普通,遠(yuǎn)看就不一樣了,斷橋向陽(yáng)的一面雪融化了,背陽(yáng)的一面還沒有融化,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像橋斷了一樣。這就是西湖奇特的冬天。
耳聽為虛眼見為實(shí),有空就去看看吧!
寫景作文西湖美 篇2
我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州的美景可多了,西湖就是其中一個(gè)。
西湖就像一顆璀璨的明珠,既然說(shuō)她是一顆明珠,那么,她的湖水一定很清、很綠吧?是的,那湖水非常清澈,還是波光粼粼的呢!當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,水面就翻起一層又一層的波浪,湖面上的天鵝、野鴨都在悠閑的游動(dòng),好像在逛街似的。
西湖的岸邊也有很多花草樹木。春天的時(shí)候,岸邊有柳樹和桃花最先探出了頭。柳樹姑娘長(zhǎng)發(fā)披肩,漂亮極了。那長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跳舞一樣。桃花姐姐也綻開了笑臉,露出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊。夏天到了,當(dāng)然是荷花表現(xiàn)的時(shí)候了。荷花妹妹張開了她那美麗的衣裳,荷花妹妹可不會(huì)在炎熱的夏天穿著這么厚的衣服。到了秋天,大叔哥哥那枯黃的葉子像蝴蝶一樣飛到了地上,靜靜地待在那兒。冬天了,湖水變成了冰,還有雪,雪落在行人的頭上、光禿禿的樹枝上、光滑的馬路上……
西湖可真美?。?/p>
寫景作文西湖美 篇3
今天,我們?nèi)チ藫P(yáng)州的瘦西湖。走近西大門,我先看到了三個(gè)金色大字瘦西湖。進(jìn)入大門,我被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭路迷住了,穿過(guò)幽長(zhǎng)的小路,我們來(lái)到了熙春臺(tái)。一看到碼頭,我就想坐船,爸爸媽媽說(shuō)走一會(huì)兒再坐船。剛好走累了坐船休息一下,還可以欣賞到不同角度的景色。
沿著瘦西湖湖邊繼續(xù)向前走,來(lái)到了白塔和五亭橋,這里的風(fēng)景很美麗。五亭橋連接瘦西湖的兩岸,這座橋上有五個(gè)亭子,兩邊橋墩各兩個(gè)亭子,橋中央一個(gè)亭子,整座橋有十五個(gè)橋洞(后來(lái)坐游船的時(shí)候數(shù)了一下,還真是這樣)。導(dǎo)游姐姐介紹說(shuō),瘦西湖的湖邊相間種著許多楊柳樹和桃樹,所以煙花三月下?lián)P州的時(shí)候,景色格外美麗,也有三步一柳,五步一桃的說(shuō)法。
走著走著,我的腿開始罷工了,我們就坐游船了。自己開的電動(dòng)船人很多,要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì),我們就坐了那種搖櫓的船,也很有意思。在游船上,我還給爸爸媽媽拍了幾張合影照片,演示一下我的攝像水平。
瘦西湖里還有許多美妙的景色,我就不一一介紹了,值得去看看哦!逛完瘦西湖,我們?nèi)チ鼐映粤艘恍P(yáng)州小吃,可能是餓了的緣故,小吃也很美味!
寫景作文西湖美 篇4
人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭?!笔罴?,我和媽媽一起去了杭州西湖。
我游覽過(guò)動(dòng)人的昆明湖,看見過(guò)嫵媚的東湖,卻從未見過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真清呀,清得可以看見湖底嬉戲的錦鯉;西湖的水真綠啊,綠得像是天地間所以綠顏料都倒入了湖中;西湖的水真美呀,碧水幽幽,湖光掠影,美得像一幅連綿不斷、美不勝收的畫卷。不知自己是在天堂,還是人間。毛毛細(xì)雨紛飛,西湖的美被一層朦朧的輕紗掩蓋了,像是一位仙女,帶著雨水從天而降,還帶來(lái)了沁人心脾的空氣,讓人聞了神清氣爽。沒有想到,雨中的西湖,更是別有一番風(fēng)味。
接著,我們到了花港觀魚。我戲弄過(guò)可愛的娃娃魚,釣上過(guò)碩大的白鰱魚,卻從未見過(guò)西湖這么多活潑可愛、天性好動(dòng)的錦鯉,那些錦鯉時(shí)而游快,時(shí)而游慢,時(shí)而躍出水面,時(shí)而潛入水底。有一條錦鯉,半個(gè)頭露出水面,吐著小泡泡,好像在說(shuō):“你捉不到我,嘻嘻。”真是一個(gè)可愛的小精靈。
西湖風(fēng)景如畫。如果我是詩(shī)人,我要用最美的詩(shī)句稱頌它;如果我是畫家,我要用最美的顏色裝點(diǎn)它;如果我是音樂家,我要用最動(dòng)人的樂曲演奏它……
寫景作文西湖美 篇5
“一般碧綠,只多了些溫柔。西湖呵,你是海的小妹妹么?”我引用冰心奶奶的贊美呼喚著。輕輕地回憶著西湖的美,仿佛又身臨其境一般,使人陶醉……
我乘著小船,回蕩在西湖之中。放眼望去,西湖水真稱得上一望無(wú)垠了。它碧綠得如綠寶石一般鑲嵌在高山峻嶺之中,使西湖更是增添了耐人尋味的神秘美,怪不得古人用如此優(yōu)美的詩(shī)句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!眮?lái)描寫這如詩(shī)如畫的西湖。望著這樣靜的西湖水,我忍不住舀了一口水,喝了下去。有一絲絲甘甜,無(wú)限的清涼。還有種說(shuō)不出的味道。比可樂、雪碧都來(lái)得好喝。我正在享受著“美味佳肴”時(shí),船漸漸的到了“三潭印月”,只見最美的還是三座屹立在湖中的石塔,細(xì)細(xì)一看,石塔中心各有圓球,里面中空,而且各有五個(gè)孔。有著“月光映潭,塔分為三?!敝f(shuō)。船又緩緩的離開了這座小島……
船必然是返航了,天上漸漸有些云霧,可湖水卻多了幾份波光粼粼。此時(shí),正是在“水光瀲滟晴方好”和“山色空朦雨亦奇”之間。隱隱約約之中,那斷橋在重新訴說(shuō)著白娘子與許仙的美麗傳說(shuō),白堤和蘇堤又好似兩位詩(shī)人,正滔滔不絕地作著詩(shī)……呵!西湖美景,奈何天呢!
一會(huì)兒時(shí)間,我便要離別西湖,可它卻連綿不斷地演義著動(dòng)人的詩(shī)篇與傳說(shuō)……
寫景作文西湖美 篇6
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。我們先來(lái)到盆景園,里面有各式各樣珍貴的花草樹木,有五針?biāo)?、三角梅、一品紅 ……
觀賞完花木,我們就來(lái)到了湖邊,只見 一泓曲水宛如錦帶,如飄如拂,時(shí)放時(shí)收,較之杭州西湖,另有一種清瘦的神韻。 湖上橫著幾艘游船,船上有人舞著扇子在唱曲,引得游人駐足聆聽。湖旁邊的柳樹仿佛一個(gè)個(gè)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子,臨水照影。
湖邊的花叢里有些開敗的瓊花,那是揚(yáng)州的市花。它的果實(shí)紅紅黃黃的像豆子一一簇簇掛在枝頭上。
沿著湖邊,我看到了一個(gè)石碑,上面寫著二十四橋。
二十四橋的名字有好幾種說(shuō)法。有的說(shuō)古時(shí)有二十四個(gè)美女,坐在二十四條船上,后來(lái)為了紀(jì)念她們就建了一座橋叫二十四橋;有的說(shuō)二十四橋是指揚(yáng)州的'第二十四座橋 …… 不過(guò)現(xiàn)在的這座橋是后來(lái)造的,二十四個(gè)臺(tái)階,二十四根欄桿。
最后,我們又來(lái)到了壯觀的五亭橋,它是揚(yáng)州的標(biāo)志。 五亭橋上建有五座風(fēng)亭,挺拔秀麗的風(fēng)亭就象五朵冉冉出水的蓮花,所以它又叫蓮花橋。 秋風(fēng)吹來(lái),檐角的鈴鐺丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼?,在這鈴鐺聲中我們結(jié)束了南京之旅。
寫景作文西湖美 篇7
春天喚醒萬(wàn)物就飄然離去,夏天來(lái)到為萬(wàn)物帶來(lái)濃濃生機(jī)。
我站在西湖上,望著湖面滿池的荷花掩著隨風(fēng)飄蕩的垂柳,我情不自禁的朗誦起宋代大詩(shī)蘇軾的一首詩(shī):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨異奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!辈皇菃?西湖荷花的花骨朵苞待放,在幾陣蒙蒙西雨的滋潤(rùn)下,悄悄地綻放了。紅的。白的。粉的,在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下,擺著各種的姿勢(shì),有的像害羞的少女,露出半邊的臉兒,偷看著杭州的每一位客人;有的恰似站在舞臺(tái)上,扭動(dòng)身軀,跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵,一從叢,一群群,綠葉襯托著紅花格外美麗。西湖的水,碧綠蕩漾,在太陽(yáng)的照射下波光粼粼。它倒影著“湖心亭”“三潭印日”“雷峰夕照”。西湖邊上的柳樹、桃樹上站在一只只小鳥在唱著優(yōu)美的歌,好像在為西湖贊美。在西湖以井船為工作的人們更是高興,送一批又一批,頭上面滿大汗,可心窩里卻是甜的。
夏天的西湖真美麗,我愛夏天的西湖。
寫景作文西湖美 篇8
每年夏天,媽媽都會(huì)帶我去杭州西湖玩,那里的景色特別優(yōu)美。親愛的同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)杭州西湖嗎?如果你沒有去過(guò)那里,我就簡(jiǎn)單的介紹一下西湖的美景吧!
西湖位于我國(guó)浙江省杭州市,它是我國(guó)四大名湖之一。西湖景點(diǎn)很多。如柳浪聞鶯,花港觀魚,雷峰夕照,南屏晚鐘,曲院風(fēng)荷,斷橋殘雪等。
如果說(shuō)我最喜歡哪些景點(diǎn),那就是曲院風(fēng)荷和斷橋殘雪了。
夏天,我和媽媽走在長(zhǎng)著大片大片荷葉的池塘邊,微風(fēng)陣陣,荷香撲鼻。那一朵朵嬌媚的荷花,穿著綠裙在風(fēng)中舞蹈。那又大又圓的荷葉,像一把把雨傘撐在湖中,正如詩(shī)人所描繪的:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>
冬天,你要去斷橋,如果剛下過(guò)一場(chǎng)雪,那你肯定能夠觀賞到斷橋殘雪的美景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整個(gè)都是銀裝素裹,晶瑩剔透,無(wú)不讓人賞心悅目。
美麗的西湖四季風(fēng)光秀麗,讓每位朋友去了都會(huì)依依不舍。
寫景作文西湖美 篇9
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”那是大詩(shī)人蘇軾描寫西湖的詩(shī)句,在他心里西湖就像美女西施一樣迷人。
這次去杭州我滿懷著希望,希望什么呢?希望西湖真的有那么美。
晚上我們住在華僑賓館,一出賓館就看見西湖,太興奮了,媽媽也興奮地拿起相機(jī)亂拍一通,那兒游人如織,我們想找個(gè)空閑的地段拍照幾乎是不可能的事。西湖荷花池邊,只有一二朵花,可葉子已特別茂密了。那兒的船也很有特色:有的像古代的房子、有的像彎彎的月兒。
我們游著游著就到了噴泉的地方,我們停下了腳步,我買了吃的。那噴泉比我們靈湖那邊更美,配上音樂,高低起伏,到高潮的時(shí)候泉水直上云霄,都濺到臨近湖邊的人們,有一股淡淡的腥臭味。我們一邊走一邊吃著冷飲,到了花港關(guān)魚。在那里的“魚”字下面是三點(diǎn)水的,為什么呢?因?yàn)樗狞c(diǎn)底代表著火如這樣寫魚就被烤死了。三點(diǎn)水代表水,這樣魚就可以自由自在地再水里生活了。那里的魚塘養(yǎng)了很多魚大多是紅的.,因?yàn)榧t色代表吉祥、喜慶。魚塘邊上種滿了桂樹,人們常說(shuō):桂書開花十里香?!拔蚁矚g這個(gè)美麗的地方,西湖你的美麗真讓人陶醉。
西湖你真美,讓我流連忘返到。
寫景作文西湖美 篇10
霧慢慢地散去,天空露出一絲絲微弱的陽(yáng)光,寒風(fēng)吹動(dòng)著枯黃的楊柳枝,湖邊的小道上游人如織,初到西湖,映入眼簾的就是這樣一幅畫面。
俗話云:“上有天堂、下有蘇杭”,而西湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在杭州這座美麗而有韻味的城市中。給我留下最深印象的,則是“三潭印月”這個(gè)景點(diǎn)。作為“西湖十景之一”,它堪稱人造園林藝術(shù)精品,由三個(gè)小寶塔組成。據(jù)了解,每逢農(nóng)歷十五的日子,月光可以通過(guò)寶塔外側(cè)的圓孔折射到湖面上,人們便能在湖面上看到很多大大小小的月亮,場(chǎng)面非常壯觀。
漫步在西湖邊,放眼望去,蘇堤和白堤猶如兩條綠色的綢帶輕柔的漂浮在湖中,讓人不由得想起唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句:“最愛湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤”。湖面并不平靜,泛起層層的漣漪,來(lái)往的游船尾部把湖水劃出小小的浪花。湖邊晨練的人們伴隨著悠揚(yáng)的音樂翩翩起舞。打扮喜慶的游客們,臉上都洋溢著新年的喜悅。剎那間,隨著音樂聲,一股股巨大的水柱迅速向上噴起,在空中組成各式各樣的造形,氣勢(shì)恢宏,吸引了眾多的游客駐足欣賞。
西湖的美景,就這樣定格在我的印象中。西湖如畫,一幅唯美的畫,不論春夏或秋冬。
寫景作文西湖美 篇11
杭州是我的家鄉(xiāng),在那里,有世界聞名的西湖。西湖的四季都很美!
春天,西湖邊柳浪聞鶯里柳樹發(fā)芽,那嫩綠的葉子,像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友探出頭來(lái),好奇地看著外面花花綠綠的世界。
夏天的烈日火辣,只見那美麗的荷花開滿了整個(gè)西湖,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分的艷麗。一朵朵的荷花,有的在荷葉上擺動(dòng),真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞,有的躲躲藏藏,好像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘不敢把臉露出來(lái)見陌生人。讓我想起唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里的千古名句;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
秋天,在中秋節(jié)的時(shí)候,傳說(shuō)天空有個(gè)巨大的碗落進(jìn)了西湖里,碗口向下,碗底朝上,底上有三個(gè)腳,這就是我們現(xiàn)在看見的“三潭印月”。每當(dāng)月圓時(shí),照在三潭印月上,就能看見三十六個(gè)月亮,真神奇呀!
傳說(shuō)在西湖有三怪;長(zhǎng)橋不長(zhǎng),斷橋不斷,孤山不孤。冬天,雪花飛舞,那皚皚的白雪覆蓋在斷橋上,經(jīng)太陽(yáng)照射,中間的雪化了,兩邊的雪仍然覆蓋在橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像斷了一樣?!皵鄻驓堁本统闪宋骱坏廓?dú)特的風(fēng)景。
西湖真是美?。∷募救绠?,我愛杭州美麗的西湖!
四年級(jí)西湖作文
在讀書的時(shí)候作文是必不可少的,通過(guò)寫作我們可以將日常生活中的問題進(jìn)行整理并找到解決的方法。寫出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的,好的作文是怎么寫的呢?如果你覺得這份干貨非常有價(jià)值請(qǐng)不要吝嗇你的分享讓更多人受益。
四年級(jí)西湖作文(篇1)
“上有天堂,下有蘇杭”杭州被譽(yù)為“人間天堂”,西湖則是鑲嵌在杭州天堂上一顆晶瑩的明珠。都說(shuō)晴西湖不如雨西湖,我卻覺得雨西湖,不如霧西湖。
霧慢慢地飄過(guò)來(lái),逐漸覆蓋了整個(gè)西湖的水面。最遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的,整個(gè)籠罩在薄霧之中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。眼前的一片白茫茫,讓我想起了甜甜的牛奶雪糕。我咽了咽口水,望著若隱若現(xiàn)朦朦朧朧的山群。半白半綠的山好像在和我打招呼:“嗨,你好,歡迎來(lái)到西湖?!彪m然山看起來(lái)并不美麗動(dòng)人,但有山的那份蒼翠的穩(wěn)重和霧白白的輕浮。
看得進(jìn)些,山就望不到了,變成了亭橋。亭橋的亭子頂很尖很尖,兩邊向下彎,成了兩舟小船。整座亭子鎮(zhèn)在橋上,顯得很端莊,古式古香。同樣古式古香的還有那座灰色石頭砌的橋,上面立著的像小獅子一樣的石像,讓亭橋有了古素的模樣。霧輕飄飄的,給亭橋蓋上了神秘面紗。
一旁的樹高高地疊立著,翠綠得像新生的幼苗,這全是霧的功勞。它倚在樹枝上,手上的絲絹化成水珠灑在樹枝、樹葉上。
離我們最近的,就是那一湖嬌艷的荷花和嫩綠的荷葉。荷葉一大簇一大簇的,把池水給染綠了。粉色的荷花羞答答地貼在荷葉旁,像個(gè)少女,可愛極了。荷花苞搖擺著,像在搖頭,想把霧驅(qū)散,可霧越發(fā)聚攏,過(guò)了一會(huì)兒,荷花、荷葉、花苞上,都有了一個(gè)潔白的面紗。
西湖真美!不耀眼,但有寧?kù)o的美,真不愧“天堂明珠”的美稱!
我愛你西湖!
四年級(jí)西湖作文(篇2)
西湖的四季分明,各有特色。
春天,西湖的湖面平靜得猶如一面明亮的大鏡子,把山啊、樹啊都映在了水里。陽(yáng)光灑在湖面上,湖面一下子就變得閃閃發(fā)光,好像撒上了一層金粉。在微風(fēng)中,湖面上劃過(guò)一葉葉小舟,船上坐著幾個(gè)游客,開心地聊著天,臉上洋溢著笑容,好像一朵朵美麗的花兒。沿著蘇堤走,一路粉的桃、綠的柳,格外明艷。
夏天,滿池的荷葉把湖水映得更加碧綠了。荷葉好像一個(gè)個(gè)大圓盤,挨挨擠擠的,一眼都望不到邊。荷花陸陸續(xù)續(xù)地開了,像一位位亭亭玉立的少女,正在展示自己優(yōu)美的身姿。她們有的還是一個(gè)花骨朵兒,有的開了三兩片花瓣,還有的已經(jīng)完全開放。因?yàn)樘鞖庋谉?,?lái)西湖游玩的人不多,可水里的魚兒和荷葉上的蜻蜓卻在這時(shí)候嬉戲起來(lái)。這讓人不禁想到《小池》里的詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
秋天,蔥蔥蘢蘢的西湖忽的一下?lián)Q上了紅裝。圓盤似的荷葉漸漸枯萎了,變成了脖頸彎曲的殘葉。北山街上的樹葉紅了,雖不像夏天那般茂密,但給西湖帶來(lái)了一抹濃烈的色彩。這時(shí),空氣中開始彌漫著一股甜甜的味道,輕輕一聞,原來(lái)是桂花的香味呀!桂花讓西湖和整座城市變得更加的浪漫。
冬天,天氣轉(zhuǎn)冷,如果氣溫降至零度的話,湖面上就會(huì)結(jié)起一層薄冰,晶瑩剔透。碰到下雪的日子,人們都充滿了期待,想看到斷橋殘雪的美景。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落到橋面上,太陽(yáng)一出來(lái),一部分雪融化了,橋看上去就像真的斷了一樣。
欣賞了西湖的四季美景,誰(shuí)還能抵擋住她的魅力呢。
四年級(jí)西湖作文(篇3)
俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭?!碧K州那享譽(yù)中外園林讓人陶醉,而杭州那舉世無(wú)雙西湖更使人如癡如醉。西湖雖沒有大海波瀾壯闊,沒有長(zhǎng)江滾滾黃流,沒有小河微波不興,沒有漓江靜、清、綠,但它水平如鏡、群山環(huán)抱。
假期,我們一家去杭州西湖游玩。
一到杭州西湖,映入眼簾是一片令人留連忘返、心曠神怡景色。那好似藍(lán)色錦緞湖水,時(shí)而被清風(fēng)一吹,層層水浪,猶如起了皺群幅,均勻地平鋪在湖面上,時(shí)而白帆點(diǎn)點(diǎn),一只只游船好似一片片樹葉在水面飄動(dòng)。一條條小魚在水中自由自在地追逐嬉戲,不時(shí)地悄悄探出小腦袋,頑皮地吐出一串串小泡泡,然后跑得無(wú)影無(wú)蹤。湖邊垂柳好象想和小魚賽美,把那柔軟長(zhǎng)辮子輕輕地伸進(jìn)了清澈可見水里。荷葉覆蓋了一半湖面,像給碧藍(lán)湖面披上了綠裝。仔細(xì)看看,一片片荷葉像磨盤那么大,像油菜葉那么亮,細(xì)細(xì)綠桿撐著荷葉,如一把小綠傘。許多白、粉荷花,有爭(zhēng)奇斗艷,有含苞欲放,真是惹人喜愛!
我們乘著游船,蕩漾在微波粼粼湖面,一陣清風(fēng)吹來(lái),人立刻神清氣爽。真想撈起這水啊!爸爸告訴我,西湖原來(lái)是個(gè)淺水灘,后來(lái)由于泥沙淤積,淺水灘與大海隔離,形成了一個(gè)湖。此湖經(jīng)受山泉活水注入和沖洗,并經(jīng)歷代人工治理,才有今天面貌??粗@樣美景,我情不自禁地嚀起了一首詩(shī):“水光晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜?!?/p>
接著,我們有去了三潭印月、花港觀魚、蘇堤春曉……
我想:西湖這顆璀璨無(wú)比珍珠,鑲嵌在繁華都市一旁,為杭州錦上添花。西湖,杭州,中國(guó),我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
四年級(jí)西湖作文(篇4)
西湖,在我們杭州西面,是一個(gè)聞名世界的景區(qū),也是杭州的一顆“明珠”。
西湖三面環(huán)山,湖中被蘇堤、白堤、楊公堤和孤山分成了外西湖、西里湖、北里湖、小南湖和岳湖五部分。湖中三潭印月、湖心亭、阮公墩三島交相輝映,雷峰塔和保俶塔南北相望,由此形成了“一湖、二塔、三島、三堤和五湖”的基本格局。
春天,蘇堤上,柳樹上長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳掛著水邊,一陣風(fēng)吹過(guò),柳絲被調(diào)皮的風(fēng)娃娃輕輕地吹起,則像一位舞者一樣翩翩起舞;陽(yáng)光下的桃花也是千姿百態(tài):有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展露出嫩黃色的開了,露出嫩黃色的小花心,還有的是花骨朵兒,看上去馬上要破裂似的……蘇東坡曾寫詩(shī)句贊美西湖:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?/p>
夏天,蘇堤、白堤和楊公堤上郁郁蔥蔥,孤山和寶石山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,一片綠色,讓人一看就感覺很涼爽。曲院風(fēng)荷的荷花爭(zhēng)奇斗艷。它們出淤泥而不染,在層層疊疊的荷花之間冒出來(lái),亭亭玉立。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),清香無(wú)比,這樣的景象,真像楊萬(wàn)里寫的詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
秋天,寶石山上層翠流金,銀杏葉像一把把蒲扇,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋日的涼爽。火紅的楓葉就像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的希望。菊花則在西湖周邊的各個(gè)公園爭(zhēng)相盛開,千姿百態(tài),美不勝收。桂花綻放著迷人的香氣,幽幽的,醉醉的,讓每個(gè)人都醉在這美麗的秋日里。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落在寶石山,落在雷峰塔,落在西湖里,孩子們開心地在蘇堤上打雪仗,堆雪人,開心極了!斷橋被白雪覆蓋,陽(yáng)光照耀下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,真的像斷了似的。臘梅花也在這寒冬里悄然綻放,那淡淡的花香,讓人仿佛覺得春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了……
無(wú)論是春天、夏天、秋天還是冬天,西湖都是這么的美,我愛西湖!
四年級(jí)西湖作文(篇5)
夏天到了,我們已經(jīng)好久沒去西湖了,聽人們說(shuō),西湖的荷花和噴泉可美了。我們抵不住那么大的誘惑,來(lái)到了西湖。
我們先去看了荷花。首先映入眼簾的是嫩綠色的荷葉,這些荷葉大大的,圓圓的,好似一個(gè)個(gè)綠玉盤,挨挨擠擠的。在荷葉的縫隙中,有著最引人注目的“大明星”-荷花!有的荷花婉如一位位羞滴滴的小姑娘,含苞欲放;有的荷花伸展出一兩片花瓣,仿佛在向人們招手,歡迎人們的到來(lái);有的荷花已經(jīng)凋謝,露出綠油油的蓮蓬,讓人總想去吃上一口。當(dāng)然,最讓人喜愛的,是那些開得最艷的荷花,這些荷花如同一位仙女,穿著粉里透白的連衣裙。隨著微風(fēng),就像一位位傲氣的芭蕾舞演員,裊娜地跳著芭蕾舞,讓我覺得有點(diǎn)美中不足的是,荷葉上沒有青蛙。想著想著,我好像覺得自己變成了一只青蛙,在荷葉上跳來(lái)跳去,“呱呱”地叫著,為荷花池增添了不少生機(jī)。
我們又去看了噴泉,噴泉還沒開始,看臺(tái)上就站滿了人,我們好不容易找到了一個(gè)能看見的位置,等待著音樂噴泉的開始。終于,廣播音樂聲響起,噴泉噴出了水,伴著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,跳著“水上芭蕾舞”,噴出的水在空中畫出了一個(gè)個(gè)美麗的圖案,像小花,像鳥巢像……。每當(dāng)噴泉的水直沖云霄時(shí),人們總是會(huì)情不自禁地“噢”一聲。時(shí)間慢慢流逝,一場(chǎng)音樂噴泉結(jié)束了,但我卻依然沉迷在那美麗的噴泉中。
夜幕降臨,我們不舍地告別了這美麗的夏日西湖。
四年級(jí)西湖作文(篇6)
西湖像一顆耀眼的明珠,鑲嵌在“人間天堂”杭州。
春天的西湖,桃樹開起了桃花,十分靦腆。一旁的柳葉像一塊塊翡翠,鑲嵌在一條條綠絲帶上。湖邊的花園里,百花齊放,一只只蝴蝶在草叢中嬉戲打鬧……
夏天的西湖同樣美麗。荷葉挨挨擠擠地像一個(gè)個(gè)碧綠的'大圓盤。荷花的花瓣,潔白如玉,荷花像一位亭亭玉立的少女,在舞臺(tái)上歌唱,有的心花怒放,有的像害羞的少女,即便是技藝高超的畫家,也畫不出這么美麗的畫卷。
秋天的西湖美不勝收。荷花荷葉紛紛低下了頭,好像在說(shuō)我們成熟了,快來(lái)采摘吧!農(nóng)民唱著小曲兒,哼著小調(diào),乘上漁船,采起了蓮藕??匆娧┌籽┌椎纳徟?,洗干凈,咬上一口,便有一股香甜。如果運(yùn)氣好,還能抓到小魚小蝦哩!
冬天的西湖邊,雪花飄落,原本是安靜的地方,可是孩子們的歡笑聲打破了寧?kù)o。他們?cè)诓莸厣洗蜓┱?,堆雪人?/p>
西湖,是一顆鑲嵌在祖國(guó)大地上的明珠。
四年級(jí)西湖作文(篇7)
“老人辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。”這首詩(shī)是關(guān)于揚(yáng)州的。今年10月,我家來(lái)到揚(yáng)州。
《借瘦西湖一角夸瘦西湖》描繪瘦西湖。走過(guò)大門,看著風(fēng)景如畫的瘦西湖,我被迷住了。草坪綠油油的,生機(jī)勃勃;花五顏六色,格外美麗;柳樹的嫩枝在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng),美如春女的長(zhǎng)發(fā),分外飄逸,使纖細(xì)的西湖變得嫵媚動(dòng)人。從湖里望出去,湖水清澈明亮。瘦西湖雖然沒有西湖大氣明亮,但也很美很雅。瘦西湖修長(zhǎng)苗條,就像少女纖細(xì)的腰肢,這就是瘦西湖的名字。
我們?cè)陂L(zhǎng)灘上散步。長(zhǎng)堤上種了三階一桃,五階一柳。太美了。柳樹低低地垂向水面,仿佛在對(duì)魚低語(yǔ);湖水波光粼粼,陽(yáng)光照耀下金光閃閃。
游完長(zhǎng)堤,我們欣賞了精致的徐花園和小津山,然后來(lái)到了著名的大橋。吳婷橋由五個(gè)高大美麗的亭子組成,四角掛著風(fēng)鈴。微風(fēng)一吹,就發(fā)出“叮當(dāng)”的聲音。仔細(xì)一看就像一朵美麗的蓮花,所以吳婷橋也被稱為“蓮花橋”。吳婷大橋兼有北方的雄偉和南方的美麗,是南北的完美結(jié)合!我們爬上吳婷大橋,往下看,看到湖邊盛開著數(shù)百朵鮮花。湖上有小游船,遠(yuǎn)方霧蒙蒙的,給人一種置身仙境的感覺。
在夢(mèng)幻般的美景中,我們不知不覺來(lái)到了二十四橋。這時(shí),父親低聲說(shuō)了一句詩(shī),“青山不在水,江南草不在秋?!薄C髟乱苟臉?,玉人何處教吹曉?“十月,十月的瘦西湖,依舊綠意盎然,春意盎然;依然生機(jī)勃勃,美不勝收。
走出瘦西湖的大門,我回頭看了看“瘦西湖”三個(gè)大字,覺得它就像一幅自然而美麗的中國(guó)畫的長(zhǎng)卷,以單薄、優(yōu)雅而美麗的風(fēng)格吸引著我們。
瘦西湖真的是人間仙境!
四年級(jí)西湖作文(篇8)
俗話說(shuō)得好“上有天堂,下有蘇杭”。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
春天,嫩葉從柳枝里鉆出來(lái),像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像鑲嵌著一樹碧綠的玉石,微風(fēng)一吹,柳樹像一個(gè)害羞的小姑娘晃動(dòng)著她那綠色的長(zhǎng)辮子,翩翩起舞。這不禁讓我想到了賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!鼻猴L(fēng)荷是一個(gè)賞荷的好地方。荷葉挨挨擠擠的,真像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的像一個(gè)高傲的公主,把脖子挺得高高的,對(duì)別人不理不睬。有的像調(diào)皮的小孩兒,忙著和別人捉迷藏呢。一些機(jī)靈的矮個(gè)兒,像是在避開驕陽(yáng),一溜煙地躲到了高個(gè)子下面,讓別人怎么也找不到它。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”楓樹的葉子都變紅了,有的離開了楓樹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。人們坐在楓樹下看報(bào)紙、談話、吃東西等,臉上充滿了甜蜜的笑容,好像正在夸獎(jiǎng)楓樹給他們帶來(lái)的快樂。
冬天,最有名的就是斷橋殘雪了。斷橋向陽(yáng)的橋面積雪融化,露出褐色的橋面,仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的白鏈到此中斷了,故以殘雪名之。說(shuō)起這座橋,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!相傳白娘子和許仙相愛之后,就住在一起。法海知道后,就非常生氣。在端午節(jié),白娘子因?yàn)楹攘诵埸S酒而露出原行,許仙嚇得昏了過(guò)去,可她自己卻被壓在雷峰塔。于是,她的妹妹小青就去峨眉山修行了七年,救出了姐姐,于是,她們又在斷橋相遇了。
景色宜人的西湖,是我們祖祖輩輩用智慧修建的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)的發(fā)展,美麗的西湖必將會(huì)吸引更多的中外游客來(lái)旅游,吸引更多的魚兒來(lái)安家。
四年級(jí)西湖作文(篇9)
蘇軾曾贊美西湖:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。背詩(shī)的時(shí)候我總覺得不太理解,什么樣的景致,才能讓人如此陶醉其中。于是,這次假期,我來(lái)到了蜚聲在外的西湖。
“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”,我們來(lái)到的第一個(gè)景點(diǎn)就是白居易喜愛的白堤??矗躺峡烧鏌狒[:有的人在聚精會(huì)神地寫生,有的人在美美地拍照留念,有的人在優(yōu)雅地漫步,還有的人在靜靜地欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景——遠(yuǎn)處湖中有一個(gè)小島,那里有著名的“三潭映月”。
隨后,我們登上游輪,來(lái)到了蘇堤。堤岸上的棵棵柔柳宛如優(yōu)雅的姑娘,風(fēng)兒拂過(guò),這些身著綠色舞裙的姑娘們隨風(fēng)翩翩起舞?!安恢?xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,大自然果然是位心靈手巧的裁縫,能縫出這樣精美的衣裙。不遠(yuǎn)處的桃樹也不甘示弱,桃花在枝頭成串地開放,一朵挨著一朵,一朵緊靠著一朵,有的像害羞的少女,低著頭;有的像頑皮的孩子,乘風(fēng)蕩著秋千;還有的像驕傲的公主,在高枝上亭亭玉立,樹下彌漫著陣陣花香,讓人陶醉其中。
晚些時(shí)候,我還去了楊公堤,與白堤、蘇堤相比,那里更幽靜,景致也更豐富,有湖,有山,有橋,有院,野趣橫生,是觀賞西湖美景的另一個(gè)絕佳去處。
用一天的時(shí)間在西湖游玩,感覺時(shí)間過(guò)得飛快,因?yàn)樗恢皇且粡埫利惖恼掌?,她是豐富的、立體的。遠(yuǎn)看近看,都各有不同的景致,這時(shí)候我才真切體會(huì)到,原來(lái)蘇軾筆下的那個(gè)西湖,真的是美輪美奐,怎么夸贊都不為過(guò)?。?/p>
四年級(jí)西湖作文(篇10)
夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中,游人依舊如織,通知音樂噴泉即將開始的廣播隨著音樂響起,金發(fā)碧眼的外國(guó)人,打扮入時(shí)的青年男女,抱著孩子的中 年婦女,都涌上了音樂噴泉的觀看臺(tái):靠在樹上,坐在椅子上,趴在欄桿上,一個(gè)個(gè)全都伸著的頭和脖子。等待著音樂噴泉的到來(lái)。
我們被人群擠得東倒西歪,趕忙“逃”出了人海,往西湖邊的僻靜之處走去。
身后噴泉的音樂響起,我站在集賢亭里往那邊觀望,只看見噴泉燈光閃爍,水柱變化多端。樹上的知了也來(lái)湊熱鬧,知了,知了地叫個(gè)不停。游人們手拿照相機(jī)攝像,屏住呼吸,唯恐有一點(diǎn)點(diǎn)雜音,就會(huì)擾亂這一抹美的回憶。
這時(shí)的暑氣已經(jīng)漸漸散了些,留下了空氣中一點(diǎn)潮濕的味道。
越往南走,人越稀少,西湖邊的酒吧里傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲,為寧?kù)o的西湖增添了一些趣味,我好奇地往里張望,隱隱約約便可看見背著吉他,留著長(zhǎng)頭發(fā),蓄著大胡子的吉他手。
曲曲折折的小橋,只有一邊有欄桿,坐在橋頭上,寶石山上真像有無(wú)數(shù)寶石在閃爍,山腳下用霓虹燈裝飾的小游艇緩緩漂浮。晚風(fēng)似有似無(wú)地吹來(lái),輕輕拂過(guò)我們地臉頰,喧鬧已經(jīng)慢慢退去。
西湖,也漸漸地睡著了。
游西湖作文14篇
對(duì)于這篇豐富的“游西湖作文”,你一定不能錯(cuò)過(guò),它將給你帶來(lái)巨大的收益。通過(guò)撰寫文章,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的思考盲區(qū)并提升思維的深度,作文也能夠增強(qiáng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。一篇出色的作文不僅需要流暢的文筆,還需有清晰的思想。為了能夠給您提供有意義的建議,我將會(huì)竭盡全力!
游西湖作文【篇1】
杭州西湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)旅游的好去處。不管什么時(shí)候,西湖邊都是人山人海,擠滿了世界各地,五洲四海的朋友 西湖可美了。春天有桃花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花盛開。
春天,雪融化了,樹木抽出了新的枝條,柳樹姐姐醒了,它用梳子梳著美麗無(wú)比的長(zhǎng)發(fā)。桃花展開自己美麗的花瓣向人們展開美麗的笑臉,像在說(shuō):“你們看我美嗎?”
夏天,樹的葉子變綠了。西湖上的荷花綻開了笑臉,荷葉像給西湖鋪上了一層綠地毯。荷花像一個(gè)個(gè)芭蕾公主一樣,在地毯上跳芭蕾舞。
秋天,樹葉變黃了,金黃金黃的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,從樹上落下。菊花頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“歡迎大家的到來(lái)。”
冬天,雪花樹間飛舞,梅花盛開了,梅花的枝頭積滿了軟軟的白雪,地上一層層雪沒過(guò)了腳,西湖結(jié)了冰,西湖就像一個(gè)白色禮服的精靈。
西湖真是人間天堂呀。
游西湖作文【篇2】
星期天,爸爸媽媽帶著我與妹妹去杭州最有名的西湖游玩。
我們是晚上去的,晚上的西湖可美了。剛好七點(diǎn)鐘,西湖邊響起了音樂,原來(lái)是音樂噴泉開始“表演”了。我趕緊拉著爸爸媽媽與妹妹去看。現(xiàn)在人不多,我們坐了下來(lái)。忽然,妹妹叫了起來(lái):“噴泉!噴泉!”我們向西湖望去,剛才湖面上還是風(fēng)平浪靜,沒有一點(diǎn)兒變化。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,音樂越來(lái)越響,水花濺到了我們的臉上,象似一條飄動(dòng)的紅絲帶舞動(dòng)了起來(lái)。音樂噴泉的顏色,一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒一半紫一半黃,一會(huì)兒又是綠色,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色。
音樂噴泉一會(huì)兒是水柱形的,一會(huì)兒變成了圓弧形的,一會(huì)兒又象花瓣一樣綻放,簇?fù)碇虚g的“花蕊,”一會(huì)兒又象花瓣一樣合攏了,可那中間的噴泉,仍然直直地站立著,象草原的哨兵一樣挺拔地站著。過(guò)了一會(huì)兒,音樂停止了,可噴泉還是在舞動(dòng)著,湖中飄著水,多象一位美麗的少女穿著絲綢在跳舞呀!
音樂噴泉真美啊!西湖的夜景也很美。晚上的湖面在燈光地照耀下,湖面上波光粼粼。斷橋在燈光的照耀下,變得金碧輝煌。
西湖的景色真美??!真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
游西湖作文【篇3】
我是一個(gè)愛旅游的人,我去過(guò)動(dòng)物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖,喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。
早上,我和一家人一起去看西湖的荷花,我們來(lái)到荷塘邊,一眼望去,那荷花真美??!有的荷花荷花像一個(gè)害羞的小姑娘,才展開兩三片花瓣,有的藏在荷葉底下,還有的像高傲的小姐全展開了。我又看了看那不起眼的像一個(gè)大圓盤的綠荷葉,這時(shí),媽媽把一滴水灑在荷花上,過(guò)了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。
到了中午,我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個(gè)綠色的像荷葉的東西,媽媽把它反過(guò)來(lái),后面有三四個(gè)嫩菱,它穿著綠色的鎧甲,我們很難把它掰開。為了能使我吃上嫩菱,媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉,不時(shí)的咬了一口。“呀!真好吃?!?/p>
到了晚上,我們戀戀不舍的回了家,這里真美,我下次還要來(lái)。
游西湖作文【篇4】
今年春天,我和父親一起去西湖邊游玩。
我們下了車,來(lái)到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗,柳樹姑娘在微風(fēng)中搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。桃花姐姐笑紅了臉,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來(lái),看看春天是不是已經(jīng)來(lái)到。在草地上有許多花朵都綻放了,有紅的,有白的,有粉的,有紫的,星星點(diǎn)點(diǎn),格外引人注目。我一抬頭,只見湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上,飄浮著幾朵潔白的云,幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著,還歡快的唱著歌,那聲音真好聽,這使我的心情十分舒暢。
我們走啊走啊,來(lái)到了斷橋上。從斷橋上看,景色也很美。湖水很平靜,也很清澈,清得可以看到湖里的'小魚,清得可以見湖里的小魚,清得可以映出西湖邊美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處,不時(shí)有幾只游船從平靜的湖面劃過(guò)。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊,像一位戰(zhàn)士守在湖邊。
我們又游覽了西湖的很多風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)我正看著入迷的時(shí)候,母親打電話說(shuō)好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖,我希望下次還能再到這風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩。
游西湖作文【篇5】
杭州的西湖一年四季景色人,是游客們旅游的
春天,小草從地下探出頭來(lái),綠油油的一大片像是一塊綠色的地毯。柳樹的枝葉像小女孩的辮子隨著風(fēng)在空中舞動(dòng),有的浸在湖水里仿佛在梳洗自己的長(zhǎng)辮子。桃花像一個(gè)個(gè)少女粉紅的笑臉,頻頻地向小朋友點(diǎn)頭。小鳥在桃樹上不停地叫著嘰嘰喳喳……湖里的魚悠閑地游來(lái)游去真是可愛!有的魚還在吃食物呢。 夏天,西湖里的荷花姑娘綻開了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)。它給人們獻(xiàn)出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的,只要一洗,就像一個(gè)又白又胖的小子。
夏天,西湖里荷花姑娘綻開了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)。它給人們獻(xiàn)出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的,只要一洗,就像一個(gè)又白又胖的小子。
秋天,西湖邊的群山上桂花十里飄香,桂花分為金貴和銀桂。在樹下放上紙,輕輕搖樹,桂花紛紛飄落,然后收集起來(lái),回家再放上一點(diǎn)糖,就是有名的桂花糖。千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)奇斗艷。風(fēng)兒一吹,梧桐樹的樹葉像一只只蝴蝶翩翩飛舞。
冬天,小朋友們來(lái)到西湖那兒打雪仗。堆雪人。玩得可開心啦!打雪仗打來(lái)打去還是分不出那隊(duì)勝。
西湖一年四季各有千秋真令人心醉。
游西湖作文【篇6】
俗話說(shuō):上有天堂、下有蘇杭。寒假里,我和爸爸媽媽一起去杭州西湖旅游。
西湖真美麗啊!美麗的西湖不但風(fēng)光秀麗,而且景色宜人,湖邊圍饒的樹木,正好和湖內(nèi)碧綠的湖水互相襯托,再加上一些薄霧,簡(jiǎn)直就象是“人間天堂”,難怪著名詩(shī)人蘇軾會(huì)有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的.感嘆。
美麗的西湖不僅有白娘子和許仙的故事,清康熙、乾隆寫的御碑。還有許多英雄、歷史名人修建的紀(jì)念物,令人浮想聯(lián)翩。有為推翻腐敗的滿清王朝而犧牲的秋瑾;有精忠報(bào)國(guó)的岳飛和他的兒子岳云,有水滸人物武松、張順……
西湖真熱鬧啊!湖邊上有很多人在游玩,其中還有一些外國(guó)人.湖面上,漂亮的游船來(lái)來(lái)往往的,忙得不亦樂乎,還有一群水鳥,一會(huì)兒展翅高飛,一會(huì)兒在水面上嬉戲.西湖真是太熱鬧了!
西湖真大啊面積有49平方公里.我們一行三人,走了一小時(shí),卻只走了小半圈.過(guò)了三小時(shí),已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了,但我們只是粗略地游覽了西湖的小部分。
西湖真是太美了!讓我留連望返!
游西湖作文【篇7】
被稱為“天下第一湖”的杭州西湖,早就是我心中的游覽勝地,利用暑假的時(shí)間,我們一家乘著高鐵疾速向杭州方向挺進(jìn)。
中午一到杭州,我就和爸爸媽媽趕到西湖邊,西湖的景點(diǎn)可真多了,有雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚港、曲院風(fēng)荷……走在岸邊,看那湖水清澈見底,像一塊碩大的無(wú)暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面,像一位位秀麗的姑娘正在梳理長(zhǎng)發(fā),就連湖底魚兒也趕過(guò)來(lái)送上朵朵水花,給姑娘容貌增添許多;遠(yuǎn)處的山峰被山霧若隱若現(xiàn)罩著,生怕湖邊的風(fēng)兒給吹受涼;微風(fēng)習(xí)習(xí)、波紋條條、浮光掠影,在驕陽(yáng)照耀下,湖面上閃爍著耀眼的銀光;從四面八方趕過(guò)來(lái)的游船,猶如一只只巨大的水鳥,齊聚島心尋找著那份安靜……乘坐著電動(dòng)觀光車來(lái)到蘇堤,它可是三堤中人氣最旺,品味著導(dǎo)游講述地古老的故事,仿佛讓人感受到正與唐宋八大家們以詩(shī)會(huì)友、高談闊論……
傍晚時(shí)分,我爸爸媽媽再次暢游西湖,不巧得下起了大雨,嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂,打破了往日西湖的寧?kù)o。湖面上眨眼間綻放開了無(wú)數(shù)的水花,這邊得剛剛調(diào)謝那邊得又開了許多,大大小小水花競(jìng)相爭(zhēng)“艷”,為西湖夜景增添了幾分秀色!
西湖的美,讓人留戀!西湖的景,讓人遐思!
游西湖作文【篇8】
春天的西湖是最漂亮!
梅花,被龔自珍寫過(guò)的病梅開了以后,次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方,路邊從一個(gè)情逗初開的含羞少女!變成了熱情奔放的一叢叢!一簇簇,然后在不經(jīng)意之間!就消失了!,玉蘭開了之后就是櫻花!那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的!開的奔放!也熱情!如同日本的一樣!然后就是杭州人引以為自豪的桃花了??!據(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣!其他的桃花是粉紅色的!西湖的桃花是深紫色的!
嫣紅色的!就是很深的紅!帶一點(diǎn)淡淡的暗,一株桃花,種上一株楊柳,然后再桃花!再楊柳,就是小調(diào)上面所唱的:杭州西湖六掉橋!間株楊柳間株桃了??!然后呢?然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延!西湖的茶,西湖的荷。西湖的桂,西湖的雪,一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊,在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……
游西湖作文【篇9】
在我的家鄉(xiāng)浙江有一個(gè)人間天堂叫杭州,杭州美景數(shù)西湖。西湖是我做夢(mèng)都想去的地方。
這一天終于來(lái)了,一個(gè)星期天,媽媽帶我去游覽西湖。西湖又名西子湖,湖中有島,島中有湖。西湖大得看不到邊,湖面水平如鏡,可以照出人影,在陽(yáng)光照射下,波光粼粼,金光閃閃,只要有一點(diǎn)兒風(fēng),湖面就聞風(fēng)而動(dòng),蕩起一圈一圈的波紋。西湖的水碧綠清澈,水中有各種各樣的魚,有的在水中吐泡泡,有的故意露出肚白翻著跟頭顯示自己的本領(lǐng),還有的忽然躍出水面把你嚇一大跳......西湖里的荷花更是迷人,滿滿的荷花挨挨擠擠,粉的花、綠的葉,有的還是花骨朵兒,有的只是張開一兩朵花瓣,有的把全部的美麗都展示給我們看,還有許多蜻蜓停留在花朵上,漂亮極了。西湖的美不僅在于湖,還有山,只有在山的襯托下,西湖才顯得更加美麗,群山連綿起伏,若隱若現(xiàn),再加上滿山樹木郁郁蔥蔥,云霧在山腰飄動(dòng)如同進(jìn)入仙境。西湖三面環(huán)山,焰城的一面有噴泉音樂,水花跟著音樂跳著舞,參觀的人們心里也跟著音樂翩翩起舞......西湖真是“人間的天堂”。
不知不覺太陽(yáng)快下山了,我們還要趕回梅城的汽車,就依依不舍地離開了西湖,西湖那美麗的景色深深地映在我的腦海中。
游西湖作文【篇10】
人們都說(shuō):”上有天堂,下有蘇杭?!按禾煳覀円患彝尜p了人間天堂西湖。
我看見過(guò)美不勝收的千島湖,玩賞過(guò)令人陶醉的江南。卻從沒見過(guò)西湖的景色。一路上開滿了各種各樣的花,有一朵朵像美麗的蝴蝶停在枝頭上的櫻花;有一朵朵像亭亭玉立的花精靈一樣在指頭跳舞。路上綠樹紅花,令人陶醉。
西湖的水真凈啊,凈得如一片明亮的鏡子。一艘艘游船上傳來(lái)陣陣歡笑聲,伴著”叮叮咚咚“的溪流聲形成了一支歡樂的歌曲。
在音樂噴泉旁的柳樹像觀眾一樣看著中心的水精靈手拉著手在空中跳著芭蕾。伴著音樂的節(jié)奏,在春風(fēng)的幫助,柳樹的辮子隨風(fēng)舞動(dòng),像在為水精靈伴舞。如走進(jìn)了仙境一樣的地方。
在斷橋上我一直不明白———斷橋?yàn)槭裁吹靡源嗣?。后?lái)經(jīng)過(guò)了解才知道。因?yàn)闃虻膬啥朔轿徊煌?,一端積雪,一端不積雪。冬天,從遠(yuǎn)處看就像中間斷開了。才由此得名————斷橋。這座橋雖然短,但是它充滿了感人的故事。
剛剛走出西湖景區(qū),就經(jīng)常轉(zhuǎn)過(guò)頭去看它,最后還是依依不舍的離開了這個(gè)風(fēng)景迷人的地方。
游西湖作文【篇11】
暑假,我和爸爸、媽媽還有外婆一起來(lái)到了杭州。吃完午飯后,我們直奔西湖。
下了車,只覺得綠意撲面而來(lái)。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲也都是綠的。層層疊疊的樹木,有的綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。湖水清澈見底,清的可以看見湖里活潑的小魚自由自在地游來(lái)游去;西湖的水真靜啊,在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,猶如一面明亮的鏡子;西湖的水真綠啊,綠得仿佛就像是一塊無(wú)瑕的翡翠。綿綿的細(xì)雨下在了明鏡似的西湖上,仿佛是給西湖蓋了一層白紗,湖水也顯得綠了很多。往前走,就可以看見一片接著一片碧綠的荷葉,它們像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像一只只綠色的小船。每一片荷葉上都居住著一顆晶瑩剔透的露珠,它們像頑皮的小娃娃似的,眨著一雙明亮的眼睛。荷花已經(jīng)開了不少了,它們?cè)谶@些荷葉之間冒出來(lái)。有的才展開了兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出了 金黃色的小蓮蓬,猶如一位亭亭玉立的少女,阿娜多姿,形態(tài)萬(wàn)千;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這些荷花飄著濃郁的芳香,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶在荷花間翩翩起舞。
我們乘著游船,穿梭在兩旁種滿柳樹和荷花的西湖上,河邊的柳樹,梳理著自己秀麗的頭發(fā),微風(fēng)吹過(guò),柳樹擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的“手臂”,好像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。不一會(huì)兒,船停了,我們來(lái)到了西湖里著名的景點(diǎn)——三潭印月,也就是一元人民幣印在背面的圖案。“三潭”其實(shí)是湖中鼎立的三個(gè)石塔,亭亭玉立的立在碧波蕩漾的湖面上。每逢中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空,月影、塔影人影交相輝映,形成“天上月一輪,湖中景城三”的綺麗景觀。三潭印月還被譽(yù)為西湖中的“盆景”,翠綠的樹,彎曲的小橋,碧綠的湖水,阿娜多姿的睡蓮,紫的、粉的、白的,顏色鮮麗,構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。
杭州西湖,猶如仙境。我愛杭州,更愛風(fēng)景如畫般的西湖。
游西湖作文【篇12】
“上有天堂,下有蘇杭”!如果把杭州比作天堂的話,那么,西湖就是天堂里最璀璨的那顆明珠。就象一幅活動(dòng)的風(fēng)情畫,西湖一年四季有著各自的美麗。
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”!春天的西湖象一位俏美的少女,剛剛脫去冬裝,別樣活潑可愛。最熱鬧的去處要數(shù)蘇堤了,游人們聚集到這里。青青的草坪上星羅棋布地分布著許多桃樹、柳樹。桃花開的正盛,讓人目不暇接:雪白的、粉紅的,鮮紅的……柳樹也不甘示弱,被春姑娘喚醒的它們形態(tài)各異:有的彎著腰,好像在鞠躬;有的垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,似乎在梳理自己的頭發(fā);還有的挺直了身子,真像一個(gè)英武的大將軍……
“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!夏天的西湖,又是另一種風(fēng)情。曲院風(fēng)荷是人們賞荷的好去處。連片的荷葉遮天蔽日,已經(jīng)完全看不到水面;荷葉中點(diǎn)綴著盛開的荷花,泛出粉色的光澤,紅紅的荷花和嫩綠的荷葉搭配起來(lái)真是讓人流連忘返!柳浪聞鶯則是納涼的好地方,成片的楊柳樹遮住了太陽(yáng)的烈焰,帶給人們絲絲清涼。那兒的楊柳和湖邊的可不一樣,一個(gè)個(gè)都筆挺筆挺,似乎是在全神貫注地聽老師講課呢!成群結(jié)隊(duì)的楊柳連在一起真像綠色的海洋。到了晚上,湖邊的音樂噴泉前面更是擠滿了人,一個(gè)個(gè)水龍頭噴出來(lái)的水隨著音樂上下擺動(dòng),有時(shí)會(huì)噴得很高很高,然后落下來(lái);有時(shí)他會(huì)停一會(huì)兒,然后突然噴出來(lái);還有時(shí),他會(huì)惡作劇地突然改變方向,濺你一身。
“人閑桂花落,夜靜春山空”!秋天到了,杭州的市花——桂花,也盛開了。她展開自己嬌小的身體,散發(fā)出濃郁的香氣,這個(gè)時(shí)節(jié)的杭州,絕對(duì)是“滿城盡飄桂花香”。杭州城最好的觀桂花地點(diǎn)就是滿隴桂雨。走入滿隴桂雨,最大的感受就是香。聞著濃郁的香氣在園中散步,微風(fēng)吹來(lái),一粒粒小巧玲瓏的桂花從樹上掉下來(lái),調(diào)皮地落在你的頭上、身上,讓你感受一場(chǎng)桂花浴。聰明的杭州人,更是把芬芳的桂花做了特色美食:桂花糖、桂花糕都是杭州有名的特色小吃,如果你有機(jī)會(huì)來(lái)來(lái)杭州,一定要嘗一下。菊花,則是秋季的另一位主角,在杭州植物園,每年秋天都會(huì)安排菊花展,那里的菊花形態(tài)各異:有的花瓣呈絲狀,還有的綻開時(shí)就象一張小臉……
“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”!冬天,自然少不了雪。因?yàn)榫暥鹊年P(guān)系,杭州冬天冷是冷,雪卻是不多,斷橋上的雪更是難得一見,站在寶石山上望去好像一條白帶子,連接著白堤和蘇堤,又仿佛蘇堤和白堤手拉手,成了好朋友,雪把大地都變成了白茫茫的一片。元旦過(guò)后,靈峰的梅花露出了笑臉,散發(fā)出淡淡的清香,雖然沒有桂花的香氣濃郁,但卻也有自己的風(fēng)骨:歷經(jīng)酷寒,傲雪開放。粉的、黃的、紅的、白的,那淡雅的顏色,似乎是在告訴我們:“我沒有菊鮮艷,但我就是我!”
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!西湖,無(wú)論四季變遷,還是氣候的變化,每一天都是如此美麗!作為一個(gè)杭州人,生活在一個(gè)如此美麗的城市里,我們不用象白居易一樣感嘆“何日更重游!”實(shí)在是太幸福了!
游西湖作文【篇13】
西湖是中外聞名的旅游景點(diǎn),我對(duì)西湖也早有耳聞,想去看看西湖是不是名不虛傳。
這不,機(jī)會(huì)悄悄來(lái)到了我身邊。暑假時(shí),奶奶提出去西湖欣賞一下風(fēng)景,我高興地從椅子上跳起來(lái),迫不及待地想去看看西湖十大美景。
蘇堤是西湖第一美景,也是西湖的元首。蘇堤名字的由來(lái)是蘇東坡在杭州做官時(shí),派人疏浚西湖,利用挖出的葑泥構(gòu)筑而成,人們?yōu)榱烁兄x他,就取名蘇堤。我一個(gè)人走在寬闊的路上,蘇堤是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,好像走不到盡頭。路旁的柳樹彎下了腰,使我想起了一首詩(shī),飛鴻千尺掛西湖,猶是蘇公舊日堤。走在蘇堤上,我望著西湖好大好大呀,一眼望不到邊,西湖好平好平,平靜得像一面鏡子,在水天相接的地方隱隱地看見幾艘游艇。蘇堤有六個(gè)拱橋,分別是映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦和跨虹,這些橋各有特色。
游西湖作文【篇14】
暑假里,我和媽媽來(lái)到了杭州西湖,我們被那兒的景色深深地迷住了。
一走進(jìn)西湖,一股淡雅的.香氣直往我鼻里鉆,那是西湖的荷花所發(fā)出的香氣。雨后的西湖,在陽(yáng)光的照耀下籠罩著一層蒙蒙的薄霧,讓人感覺如同在仙景一般。這里游人如織,一幅美麗的景象。
不知不覺中,我們已經(jīng)來(lái)到了斷橋。在斷橋邊,一片片荷葉漂浮在水上,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)舞姿優(yōu)美的舞者,跳起了優(yōu)美的舞蹈,這使我想起了古代詩(shī)人蘇軾寫過(guò)的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
坐上一艘小船,在西湖上行駛著,享受微風(fēng)撫摸著你的臉,沒有比這更舒服的事情,也是欣賞西湖最好的辦法了。
小船在西湖上駛過(guò),留下一道道痕跡,可很快又被風(fēng)兒抹去,留下一個(gè)個(gè)開心的回憶。西湖的水,無(wú)比清澈,一條條小魚在水中快樂地嬉戲著,有的躲在荷葉下,似乎在玩捉迷藏;有的時(shí)而躍出水面,時(shí)而落入水中,好像在玩“跳高”呢!它們你追我趕,開心極了!這美麗的西湖又讓我想起了古代詩(shī)人蘇軾寫的一句詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
西湖,你給我留下了美好的印象,我以后一定會(huì)來(lái)看你的!
游杭州西湖作文
寫作是最直觀的表達(dá)方式,作文有助于我們表達(dá)能力的提升,寫好文章需要多練習(xí),有沒有可以借鑒的作文的模板呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《游杭州西湖作文》,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
游杭州西湖作文 篇1
有一個(gè)地方,那兒景色迷人,美不勝收,那就是中外聞名的杭州西湖。
來(lái)到西湖岸邊,首先映入眼簾的是蘇堤上一排排垂柳。蔥蔥綠綠的垂柳就像一位婀娜多姿的美少女一樣,在岸邊梳妝打扮。一陣微風(fēng)吹過(guò),垂柳的枝條撫摸著河岸,好像在和河岸說(shuō)什么悄悄話。這真是草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙啊!
要是坐在船上,就能看到西湖那碧藍(lán)碧藍(lán)的水,湖面是那么平靜,多像一面鏡子呀!難怪被人們稱為仙女的鏡子!
遠(yuǎn)處的山上,雷峰塔高高地矗立著,傳說(shuō)白蛇娘娘曾經(jīng)被壓在這座塔下呢!
船行駛到湖中央時(shí),我們能看到由三根柱子組成的三潭映月,最中間的柱子所在的地方可是賞月的最佳位置呢!平湖秋月也是西湖十大美景之一呢!
西湖真美呀!難怪大文豪蘇東坡贊道:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
游杭州西湖作文 篇2
夏天到了,媽媽帶我去西湖賞荷花。
我們?cè)跀鄻蛏峡春苫ā:苫ㄩ_了不少了,有幾多“矮荷花”,它在如圓帽般的荷葉下顯得格外精神。邊上還有兩只小鴨子呢!它們浮在水面上,一直在梳理羽毛,還有一只四處張望,好像在說(shuō):“人們?yōu)槭裁纯粗覀??”一陣風(fēng)吹過(guò),一旁的荷花輕微地?fù)u晃,似乎在向我們招手呢!突然,一片花瓣掉了下來(lái),落在了水面上,它順著風(fēng)向輕輕飄動(dòng),好像一條粉色的小船。
我跟媽媽走到斷橋中間,我們停下了腳步仔細(xì)看橋下的荷花,只見有多大荷花中有個(gè)綠油油的蓮子,好像綻放的花朵里站著一位穿綠裙子的公主。我看見有片掉落的荷花花瓣飄到岸邊的石頭旁,就小心翼翼地走過(guò)去,撈起花瓣。呦,花瓣真嬌嫩,色彩白里透紅,像精美的工藝品,怪不得詩(shī)人說(shuō)荷花“出淤泥而不染”呀!
回家后,我把這片花瓣做成了標(biāo)本,粉色的花瓣,還帶著淺紫色的花邊,我要把它珍藏起來(lái),做個(gè)紀(jì)念。
游杭州西湖作文 篇3
各位親愛的游客大家好!我是丁導(dǎo)游。很高興能和大家一起瀏覽世界自然遺產(chǎn)之一的西湖。
現(xiàn)在我們坐車來(lái)到了西湖的斷橋。傳說(shuō)《白蛇傳》中的許仙與白娘子相遇的時(shí)候就是在這座橋上呢!斷橋一端連著北山路,一端連著白堤。有些人會(huì)問:斷橋又沒斷,為何叫斷橋呢?因?yàn)?,這和西湖十景之一的“斷橋殘雪”有關(guān)了。冬天下完大雪,橋上一片雪白。因?yàn)闃虻囊幻娉?yáng),所以那一面的雪很快就融化了。這時(shí),遠(yuǎn)看去就像橋斷了一樣。
現(xiàn)在我們走完了斷橋就來(lái)到了著名的白堤。有人知道這條堤為何稱白堤嗎?告訴你們吧,因?yàn)楫?dāng)時(shí)白居易在杭州做官時(shí),為了防止西湖被湖里的泥沙真滿,所以就用淤泥修筑成了這條白堤。白堤位于西湖的中央,是個(gè)很好的觀景點(diǎn)。游客們請(qǐng)?zhí)ь^看下前方寶俶塔,像寶劍一樣矗立在寶俶山上,多像一位守衛(wèi)著西湖的戰(zhàn)士。白堤上最美的是植物,瞧!兩旁一株桃花一株柳,使人們感覺留連忘返??!現(xiàn)在往我的左手邊看去,西湖的湖面綠得像一塊碧玉,靜得像一面鏡子。游船和畫舫在湖面上靜靜地滑過(guò)。更遠(yuǎn)處,錦帶橋洞圓圓的,真可謂是著名對(duì)聯(lián)中寫的:錦帶橋,橋洞圓,圓如鏡,鏡照萬(wàn)國(guó)九洲。西湖的與眾不同,還在于它四面環(huán)山,山上層林盡染,給人畫一樣的美感。
本次西湖之旅即將結(jié)束,我真有點(diǎn)依依不舍,要是你們下次再來(lái),我一定再當(dāng)你們的導(dǎo)游。
游杭州西湖作文 篇4
一提起杭州西湖,就想起了"上有天堂,下有蘇杭"這句對(duì)西湖的美稱。
星期天,爸爸去杭州辦事,順便把我和媽媽帶到西湖游玩。一到西湖,我就被眼前的美景迷住了。我們放眼望去,只見西湖的水清澈透明,整個(gè)湖面在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的就像一大把金子鑲嵌在水面上,波光粼粼,美不勝收。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上泛起層層細(xì)波,湖水都往岸邊涌,撞擊石岸,發(fā)出"撲通撲通"的聲音。一只只古色古香的游船在水面上駛過(guò)來(lái)劃過(guò)去。游客站在船沿上,一邊欣賞西湖的美景一邊拍照,他們不僅要把西湖的美景留在相機(jī)里還要刻在腦海中呢!岸邊的柳樹姑娘梳著她那細(xì)長(zhǎng)的辮子,正對(duì)著西湖照鏡子呢!還有高大的樟樹像一把把撐開的大手,枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。鳥兒在樹中歌唱。給寧?kù)o的西湖增添了無(wú)限生機(jī)與活力。遠(yuǎn)處,山色空蒙,青黛含翠,那些樹有些綠得深,有些綠得淺。矗立在山頂最高處的那座雷峰塔金光閃閃,似乎在眺望著西湖。西湖的美讓我想起了宋代蘇軾的一首詩(shī)"水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。"同學(xué)們,有空的話,你們也可以來(lái)西湖轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)玩一玩吧!
游杭州西湖作文 篇5
走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息,我們出發(fā)了!
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。今天我們來(lái)到了西湖,剛到西湖邊,柳樹與我招手,花兒為我送行,陽(yáng)光籠罩著整個(gè)大地,發(fā)射到那波光粼粼的水面,映照出一個(gè)個(gè)來(lái)來(lái)往往的游客,顯然,這里早已是人山人海。
來(lái)到西湖面前,湖水清澈見底,像一面平靜的鏡子,湖邊聳立著一棵棵蓬勃如傘的大樹,它們就像一個(gè)個(gè)士兵,永遠(yuǎn)保護(hù)著西湖。
更多的大人和孩子們“暢游”在西湖,那冰涼的水底冒著小泡泡。如果你把教放進(jìn)去,腳底好像有人在給自己按摩一樣,帶來(lái)了絲絲涼意。微風(fēng)吹拂著一棵棵楊柳,露水在葉子上滾動(dòng)著,使人神清氣爽,心曠神怡。
看完了那波
光明媚,清澈見底的湖水,我們要坐船去了。來(lái)到船上,我小心翼翼的駕駛著,絲毫沒有一點(diǎn)松懈。在船上,西湖的美景盡收眼底,那雄偉、壯麗的高山直插云天,拔地而起。那微微流動(dòng)大人湖水則成了五線譜,水中的小魚歡快的嬉戲著,每一條小魚都變成了一個(gè)個(gè)音符,每個(gè)音符都帶著幻想的色彩,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,使人仿佛流進(jìn)了那美好的夢(mèng)境。
天上的白云,微微移動(dòng)著,像有無(wú)數(shù)個(gè)大力士在云的那頭推動(dòng)著。在天空中飛翔的鳥兒歡快的玩耍著,為西湖增添了一點(diǎn)情趣。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫,坐船之旅也接近尾聲,讓我揮一揮手,告別那山,那水,那云,那鳥,那魚,我便下了船。
飽覽了西湖的美景,我們踏上了回家的路程。
游杭州西湖作文 篇6
在杭州的的西湖邊,有一朵朵美麗的荷花。春天荷花這小小的,尖尖角悄悄的鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察西湖的春色,真如詩(shī)中所說(shuō):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!甭孛利惖暮苫撓铝嗽灸劬G的“背心”換上了一條暗紅色的“圍裙”。夏天,荷葉挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著生長(zhǎng),像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓,又像是一把把天然的天堂傘,把整個(gè)湖面遮得嚴(yán)嚴(yán)密密的。
魚兒在荷葉下暢快的游玩。荷花大多都開了,大家都你看看我,我看看你,好像是在比美似的,一眼望去真是:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!甭煤苫摰袅朔奂t茶色的“圍裙”,變成了一個(gè)大大的蓮蓬。秋天,秋高氣爽,天高云淡,令人心曠神怡,但是荷花卻沒有了夏日這美麗的面孔,不過(guò)收獲也不少。蓮蓬里長(zhǎng)著許多小孔,里面睡著荷花的未來(lái)—蓮子了。
冬天,自然的“天堂傘”跟荷花的未來(lái)—蓮子一起蓋上了一層層厚厚的棉被,等到明年再吐芬芳?!敖犹爝B葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花配著“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的湖水,真是天衣無(wú)縫,美不勝收,令人留連望返。
游杭州西湖作文 篇7
暑假,我和爸爸媽媽去了心儀已久的杭州西湖游玩。 到杭州西湖的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,一下車,我就迫不及待地朝西湖奔去,爸爸媽媽只好跟著我。一進(jìn)門,我們看到的是“金牛立水”。只見一頭金牛正在水中泡澡,扭頭茫然地看著我們,一副不知所措的樣子,真是憨態(tài)十足。 穿進(jìn)彎著腰的孔橋,來(lái)到租船處,我們買票上船,開進(jìn)了西湖。 我們首先看到的是“新雷峰塔”。真正的雷峰塔幾十年前就倒塌了,至于下面有沒有壓著白娘子,至今無(wú)人知曉。不過(guò),在它倒塌的時(shí)候,散發(fā)出一些白霧,宛若白娘子掙脫幾千年的束縛,化作云霧飛上天空?,F(xiàn)在的“新雷峰塔”矗立在一座小島上,身上掛著閃閃爍爍的黃燈,就像星星在閃光一般,不失神話的色彩。 接下來(lái),我們來(lái)到了另一個(gè)矗立在湖中央的著名景點(diǎn)——“三潭映月”。
只見三個(gè)小寶塔立在水上,它們的四邊各開了一個(gè)圓月般的小口。這時(shí),十二個(gè)小口都發(fā)出了月亮般的皎潔光芒,映在水面上。嘿!好一個(gè)以假亂真,讓人分不出哪個(gè)是真正的月亮。這個(gè)景觀,給原本就頗有詩(shī)意的西湖,增添了一份神奇的色彩。 最后,我們來(lái)到了蘇堤。蘇堤是歷史名人蘇東坡為疏浚西湖而建的,那蘇東坡雕像還頗有他的`神韻呢。 夜游的船回到了碼頭,我們依依不舍地離開了。此時(shí),西湖的水,平靜得像鏡子一樣。
西湖的景,在夜色中攜帶著它的傳奇色彩漸行漸遠(yuǎn),讓我難忘。 指導(dǎo)老師 櫻子 [評(píng)析] 西湖在我國(guó)太著名了,它的很多景點(diǎn)都值得游賞、描寫。本文小作者抓住西湖最有代表性的雷峰塔、三潭映月等景點(diǎn)來(lái)寫,選材很有代表性。但這幾個(gè)有名的景點(diǎn)寫的人很多,泛泛地描述,文章就難以吸引人。小作者在寫雷峰塔時(shí)寫了傳說(shuō),寫三潭映月則描寫“十二個(gè)小口都發(fā)出了月亮般的皎潔光芒”,這些表述讓這兩個(gè)令人耳熟能詳?shù)闹包c(diǎn)有了新看點(diǎn)。寫作角度很不錯(cuò)。