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寫景作文西湖美

發(fā)布時間:2023-06-03 寫景作文西湖

寫景作文西湖美。

每個學生在學習生涯中都必須寫作文,這是不可避免的。寫作文可以幫助人們發(fā)現(xiàn)社會和自我,而好的作文吸引我們的因素是什么呢?如果您有研究場域相關(guān)的需求,小編可以為您整理題為“寫景作文西湖美”的相關(guān)資料。請閱讀本文了解更多信息!

寫景作文西湖美 篇1

上有天堂,下有蘇杭。杭州最美的景點當然是西湖了。

春天,萬物復(fù)蘇,迎春花展開了淡雅的花蕾,柳樹姑娘長出了小小的嫩芽,婀娜多姿的柳樹姑娘依依向水,非常迷人。

夏天,白白的.荷花在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加嬌嫩。小露珠在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮,非??蓯?。

秋天樹葉變黃了,一陣微風吹來,黃黃的葉子隨風飄舞。桂花悄悄綻開了淡淡的花蕾,一股股淡淡的清香飄來,這香味兒真甜?。?/p>

冬天,滿天飛舞的雪花非常美麗,有的像小玻璃球,有的像飛鏢,有的像棉花糖……冬天當然要去看斷橋殘雪了,近看斷橋殘雪很普通,遠看就不一樣了,斷橋向陽的一面雪融化了,背陽的一面還沒有融化,遠遠看去就像橋斷了一樣。這就是西湖奇特的冬天。

耳聽為虛眼見為實,有空就去看看吧!

寫景作文西湖美 篇2

我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州的美景可多了,西湖就是其中一個。

西湖就像一顆璀璨的明珠,既然說她是一顆明珠,那么,她的湖水一定很清、很綠吧?是的,那湖水非常清澈,還是波光粼粼的呢!當微風吹來的時候,水面就翻起一層又一層的波浪,湖面上的天鵝、野鴨都在悠閑的游動,好像在逛街似的。

西湖的岸邊也有很多花草樹木。春天的時候,岸邊有柳樹和桃花最先探出了頭。柳樹姑娘長發(fā)披肩,漂亮極了。那長發(fā)隨風舞動,好像在跳舞一樣。桃花姐姐也綻開了笑臉,露出了細細長長的花蕊。夏天到了,當然是荷花表現(xiàn)的時候了。荷花妹妹張開了她那美麗的衣裳,荷花妹妹可不會在炎熱的夏天穿著這么厚的衣服。到了秋天,大叔哥哥那枯黃的葉子像蝴蝶一樣飛到了地上,靜靜地待在那兒。冬天了,湖水變成了冰,還有雪,雪落在行人的頭上、光禿禿的樹枝上、光滑的馬路上……

西湖可真美??!

寫景作文西湖美 篇3

今天,我們?nèi)チ藫P州的瘦西湖。走近西大門,我先看到了三個金色大字瘦西湖。進入大門,我被一條長長的林蔭路迷住了,穿過幽長的小路,我們來到了熙春臺。一看到碼頭,我就想坐船,爸爸媽媽說走一會兒再坐船。剛好走累了坐船休息一下,還可以欣賞到不同角度的景色。

沿著瘦西湖湖邊繼續(xù)向前走,來到了白塔和五亭橋,這里的風景很美麗。五亭橋連接瘦西湖的兩岸,這座橋上有五個亭子,兩邊橋墩各兩個亭子,橋中央一個亭子,整座橋有十五個橋洞(后來坐游船的時候數(shù)了一下,還真是這樣)。導(dǎo)游姐姐介紹說,瘦西湖的湖邊相間種著許多楊柳樹和桃樹,所以煙花三月下?lián)P州的時候,景色格外美麗,也有三步一柳,五步一桃的說法。

走著走著,我的腿開始罷工了,我們就坐游船了。自己開的電動船人很多,要排很長很長的隊,我們就坐了那種搖櫓的船,也很有意思。在游船上,我還給爸爸媽媽拍了幾張合影照片,演示一下我的攝像水平。

瘦西湖里還有許多美妙的景色,我就不一一介紹了,值得去看看哦!逛完瘦西湖,我們?nèi)チ鼐映粤艘恍P州小吃,可能是餓了的緣故,小吃也很美味!

寫景作文西湖美 篇4

人們都說:“上有天堂,下有蘇杭?!笔罴伲液蛬寢屢黄鹑チ撕贾菸骱?。

我游覽過動人的昆明湖,看見過嫵媚的東湖,卻從未見過西湖這樣的水。西湖的水真清呀,清得可以看見湖底嬉戲的錦鯉;西湖的水真綠啊,綠得像是天地間所以綠顏料都倒入了湖中;西湖的水真美呀,碧水幽幽,湖光掠影,美得像一幅連綿不斷、美不勝收的畫卷。不知自己是在天堂,還是人間。毛毛細雨紛飛,西湖的美被一層朦朧的輕紗掩蓋了,像是一位仙女,帶著雨水從天而降,還帶來了沁人心脾的空氣,讓人聞了神清氣爽。沒有想到,雨中的西湖,更是別有一番風味。

接著,我們到了花港觀魚。我戲弄過可愛的娃娃魚,釣上過碩大的白鰱魚,卻從未見過西湖這么多活潑可愛、天性好動的錦鯉,那些錦鯉時而游快,時而游慢,時而躍出水面,時而潛入水底。有一條錦鯉,半個頭露出水面,吐著小泡泡,好像在說:“你捉不到我,嘻嘻?!闭媸且粋€可愛的小精靈。

西湖風景如畫。如果我是詩人,我要用最美的詩句稱頌它;如果我是畫家,我要用最美的顏色裝點它;如果我是音樂家,我要用最動人的樂曲演奏它……

寫景作文西湖美 篇5

“一般碧綠,只多了些溫柔。西湖呵,你是海的小妹妹么?”我引用冰心奶奶的贊美呼喚著。輕輕地回憶著西湖的美,仿佛又身臨其境一般,使人陶醉……

我乘著小船,回蕩在西湖之中。放眼望去,西湖水真稱得上一望無垠了。它碧綠得如綠寶石一般鑲嵌在高山峻嶺之中,使西湖更是增添了耐人尋味的神秘美,怪不得古人用如此優(yōu)美的詩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!眮砻鑼戇@如詩如畫的西湖。望著這樣靜的西湖水,我忍不住舀了一口水,喝了下去。有一絲絲甘甜,無限的清涼。還有種說不出的味道。比可樂、雪碧都來得好喝。我正在享受著“美味佳肴”時,船漸漸的到了“三潭印月”,只見最美的還是三座屹立在湖中的石塔,細細一看,石塔中心各有圓球,里面中空,而且各有五個孔。有著“月光映潭,塔分為三?!敝f。船又緩緩的離開了這座小島……

船必然是返航了,天上漸漸有些云霧,可湖水卻多了幾份波光粼粼。此時,正是在“水光瀲滟晴方好”和“山色空朦雨亦奇”之間。隱隱約約之中,那斷橋在重新訴說著白娘子與許仙的美麗傳說,白堤和蘇堤又好似兩位詩人,正滔滔不絕地作著詩……呵!西湖美景,奈何天呢!

一會兒時間,我便要離別西湖,可它卻連綿不斷地演義著動人的詩篇與傳說……

寫景作文西湖美 篇6

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

那是個風景優(yōu)美的地方。我們先來到盆景園,里面有各式各樣珍貴的花草樹木,有五針松、三角梅、一品紅 ……

觀賞完花木,我們就來到了湖邊,只見 一泓曲水宛如錦帶,如飄如拂,時放時收,較之杭州西湖,另有一種清瘦的神韻。 湖上橫著幾艘游船,船上有人舞著扇子在唱曲,引得游人駐足聆聽。湖旁邊的柳樹仿佛一個個姑娘甩著長長的綠辮子,臨水照影。

湖邊的花叢里有些開敗的瓊花,那是揚州的市花。它的果實紅紅黃黃的像豆子一一簇簇掛在枝頭上。

沿著湖邊,我看到了一個石碑,上面寫著二十四橋。

二十四橋的名字有好幾種說法。有的說古時有二十四個美女,坐在二十四條船上,后來為了紀念她們就建了一座橋叫二十四橋;有的說二十四橋是指揚州的'第二十四座橋 …… 不過現(xiàn)在的這座橋是后來造的,二十四個臺階,二十四根欄桿。

最后,我們又來到了壯觀的五亭橋,它是揚州的標志。 五亭橋上建有五座風亭,挺拔秀麗的風亭就象五朵冉冉出水的蓮花,所以它又叫蓮花橋。 秋風吹來,檐角的鈴鐺丁丁當當?shù)仨懼?,在這鈴鐺聲中我們結(jié)束了南京之旅。

寫景作文西湖美 篇7

春天喚醒萬物就飄然離去,夏天來到為萬物帶來濃濃生機。

我站在西湖上,望著湖面滿池的荷花掩著隨風飄蕩的垂柳,我情不自禁的朗誦起宋代大詩蘇軾的一首詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨異奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!辈皇菃?西湖荷花的花骨朵苞待放,在幾陣蒙蒙西雨的滋潤下,悄悄地綻放了。紅的。白的。粉的,在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下,擺著各種的姿勢,有的像害羞的少女,露出半邊的臉兒,偷看著杭州的每一位客人;有的恰似站在舞臺上,扭動身軀,跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵,一從叢,一群群,綠葉襯托著紅花格外美麗。西湖的水,碧綠蕩漾,在太陽的照射下波光粼粼。它倒影著“湖心亭”“三潭印日”“雷峰夕照”。西湖邊上的柳樹、桃樹上站在一只只小鳥在唱著優(yōu)美的歌,好像在為西湖贊美。在西湖以井船為工作的人們更是高興,送一批又一批,頭上面滿大汗,可心窩里卻是甜的。

夏天的西湖真美麗,我愛夏天的西湖。

寫景作文西湖美 篇8

每年夏天,媽媽都會帶我去杭州西湖玩,那里的景色特別優(yōu)美。親愛的同學們,你們?nèi)ミ^杭州西湖嗎?如果你沒有去過那里,我就簡單的介紹一下西湖的美景吧!

西湖位于我國浙江省杭州市,它是我國四大名湖之一。西湖景點很多。如柳浪聞鶯,花港觀魚,雷峰夕照,南屏晚鐘,曲院風荷,斷橋殘雪等。

如果說我最喜歡哪些景點,那就是曲院風荷和斷橋殘雪了。

夏天,我和媽媽走在長著大片大片荷葉的池塘邊,微風陣陣,荷香撲鼻。那一朵朵嬌媚的荷花,穿著綠裙在風中舞蹈。那又大又圓的荷葉,像一把把雨傘撐在湖中,正如詩人所描繪的:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>

冬天,你要去斷橋,如果剛下過一場雪,那你肯定能夠觀賞到斷橋殘雪的美景,遠遠看去,整個都是銀裝素裹,晶瑩剔透,無不讓人賞心悅目。

美麗的西湖四季風光秀麗,讓每位朋友去了都會依依不舍。

寫景作文西湖美 篇9

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”那是大詩人蘇軾描寫西湖的詩句,在他心里西湖就像美女西施一樣迷人。

這次去杭州我滿懷著希望,希望什么呢?希望西湖真的有那么美。

晚上我們住在華僑賓館,一出賓館就看見西湖,太興奮了,媽媽也興奮地拿起相機亂拍一通,那兒游人如織,我們想找個空閑的地段拍照幾乎是不可能的事。西湖荷花池邊,只有一二朵花,可葉子已特別茂密了。那兒的船也很有特色:有的像古代的房子、有的像彎彎的月兒。

我們游著游著就到了噴泉的地方,我們停下了腳步,我買了吃的。那噴泉比我們靈湖那邊更美,配上音樂,高低起伏,到高潮的時候泉水直上云霄,都濺到臨近湖邊的人們,有一股淡淡的腥臭味。我們一邊走一邊吃著冷飲,到了花港關(guān)魚。在那里的“魚”字下面是三點水的,為什么呢?因為四點底代表著火如這樣寫魚就被烤死了。三點水代表水,這樣魚就可以自由自在地再水里生活了。那里的魚塘養(yǎng)了很多魚大多是紅的.,因為紅色代表吉祥、喜慶。魚塘邊上種滿了桂樹,人們常說:桂書開花十里香?!拔蚁矚g這個美麗的地方,西湖你的美麗真讓人陶醉。

西湖你真美,讓我流連忘返到。

寫景作文西湖美 篇10

霧慢慢地散去,天空露出一絲絲微弱的陽光,寒風吹動著枯黃的楊柳枝,湖邊的小道上游人如織,初到西湖,映入眼簾的就是這樣一幅畫面。

俗話云:“上有天堂、下有蘇杭”,而西湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在杭州這座美麗而有韻味的城市中。給我留下最深印象的,則是“三潭印月”這個景點。作為“西湖十景之一”,它堪稱人造園林藝術(shù)精品,由三個小寶塔組成。據(jù)了解,每逢農(nóng)歷十五的日子,月光可以通過寶塔外側(cè)的圓孔折射到湖面上,人們便能在湖面上看到很多大大小小的月亮,場面非常壯觀。

漫步在西湖邊,放眼望去,蘇堤和白堤猶如兩條綠色的綢帶輕柔的漂浮在湖中,讓人不由得想起唐代詩人白居易的詩句:“最愛湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤”。湖面并不平靜,泛起層層的漣漪,來往的游船尾部把湖水劃出小小的浪花。湖邊晨練的人們伴隨著悠揚的音樂翩翩起舞。打扮喜慶的游客們,臉上都洋溢著新年的喜悅。剎那間,隨著音樂聲,一股股巨大的水柱迅速向上噴起,在空中組成各式各樣的造形,氣勢恢宏,吸引了眾多的游客駐足欣賞。

西湖的美景,就這樣定格在我的印象中。西湖如畫,一幅唯美的畫,不論春夏或秋冬。

寫景作文西湖美 篇11

杭州是我的家鄉(xiāng),在那里,有世界聞名的西湖。西湖的四季都很美!

春天,西湖邊柳浪聞鶯里柳樹發(fā)芽,那嫩綠的葉子,像一個個頑皮的小朋友探出頭來,好奇地看著外面花花綠綠的世界。

夏天的烈日火辣,只見那美麗的荷花開滿了整個西湖,在陽光的照耀下顯得十分的艷麗。一朵朵的荷花,有的在荷葉上擺動,真像一個個亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞,有的躲躲藏藏,好像一個個怕羞的小姑娘不敢把臉露出來見陌生人。讓我想起唐代詩人楊萬里的千古名句;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

秋天,在中秋節(jié)的時候,傳說天空有個巨大的碗落進了西湖里,碗口向下,碗底朝上,底上有三個腳,這就是我們現(xiàn)在看見的“三潭印月”。每當月圓時,照在三潭印月上,就能看見三十六個月亮,真神奇呀!

傳說在西湖有三怪;長橋不長,斷橋不斷,孤山不孤。冬天,雪花飛舞,那皚皚的白雪覆蓋在斷橋上,經(jīng)太陽照射,中間的雪化了,兩邊的雪仍然覆蓋在橋上,遠遠望去,就像斷了一樣?!皵鄻驓堁本统闪宋骱坏廓毺氐娘L景。

西湖真是美??!四季如畫,我愛杭州美麗的西湖!

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寫景作文西湖美 篇1

我曾經(jīng)領(lǐng)略郭潘陽湖的帆影、玄武湖的漿聲、還有青海湖的質(zhì)樸,今年寒假,我又去了聞名的西湖。

西湖的真正的由來地質(zhì)學家已經(jīng)給了明確答案:

西湖原是一個海灣,由海灣演化成為一個瀉湖,由瀉湖形成一個普通湖泊。因為注入這個湖泊的河流的泥沙沖積,在地質(zhì)循環(huán)和生物循環(huán)的過程中,必然要發(fā)展泥沙淤淀、葑草蔓生而使湖底不斷變淺的現(xiàn)象,而最終由湖泊變成沼澤,由沼澤變成平陸,這就是湖泊的沼澤化的過程。但西湖從成湖之日起直到今日,仍然一湖碧水,這當然是由于它的沼澤化過程受到了人為遏制的結(jié)果。

西湖有十大名景,我最喜歡、至今難忘的便是楊公堤、蘇堤、三潭映月。

在西湖的西面,有一條明朝時南北相連的長堤,叫楊公堤。楊公堤最精致的六橋,分別是:環(huán)碧橋、流金橋、臥龍橋、隱秀橋、景行橋和浚源橋,上面都鑲嵌著綠蔭玉帶的秀麗古樸的花紋。讓我印象極為深刻的是環(huán)碧橋和景行橋。

環(huán)碧橋為雙橋,橋面刻有浮雕的欄板,每座都有20塊,圖案內(nèi)容大致均為一塊圓環(huán)狀璧玉,環(huán)內(nèi)的圖案各不相同,特別引人注意的是跳躍的鯉魚,在太陽的'照耀下,鱗光閃閃,活蹦亂跳,好像在歡快地迎接游客的到來,讓人滿心歡喜!而景行橋更與眾不同。景行,景行,景致中行走。沒錯,景行橋的護欄板上全雕刻著西湖美景。豐富多彩的石刻圖,把西湖景色中最美麗迷人的部分都刻畫了出來,不僅精致,而且美觀大方,多達28幅!

在西湖的東面也有一條堤,是宋代著名作家蘇軾修筑的。寒冬一過,蘇堤猶如一個翩翩而來的報春使者,楊柳夾岸,艷桃灼灼,最動人心的,莫過于晨曦出露,月況西山之時,輕風徐徐吹來,楊柳舒卷飄忽,置身堤上,勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物,一年四季,姹紫嫣紅,五彩繽紛。而時序變換,晨昏晴雨,氛圍不同,景色各異,如詩若畫怡人風光,使蘇堤成了人們常年游賞的地方。

西湖的中心有一個景點叫“三潭映月”。遠遠望去,宛如三座微型的寶塔矗立在西湖中央,三座“寶塔”呈三角形狀分布,與對面山上樹叢中的保淑塔遙相呼應(yīng)。據(jù)說中秋節(jié)時在三潭映月看月亮,能同時看見十七只月亮。聽到這兒我為中國古代勞動人民的勤勞和智慧以及他們創(chuàng)造出來的奇跡感到深深地自豪和驕傲。

如果說西湖是個仙女的話,那么楊公堤和蘇堤就是仙女手中的兩條彩帶,而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個寶石。

離開西湖已經(jīng)很遠了,我還依依不舍地回頭望著西湖,她真是太美了。難怪蘇軾的《飲湖上,初晴后雨》中有這樣的詩句:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。

寫景作文西湖美 篇2

秋高氣爽,天氣晴朗的一天,我們一家來到了美麗的瘦西湖,現(xiàn)在的瘦西湖跟以前不一樣了。它又寬闊了許多,并且還增加了一個萬花園。滿懷好奇,我們劃著小船來了。

一路上,有鳥兒的鳴叫,有桂花那甜甜的清香伴隨著我們游過波光粼粼的小河道。在路途中,我們歡聲笑語的聲音吸引了一群嬉戲的小紅魚。我們還看見了新建的七孔橋跟月彎橋。游啊,游啊,不知不覺就來到了萬花園。哇,好美??!我終于知道為什么叫做萬花園了,我告訴你們吧,因為里面有許多花草樹木,好像一個大花園一樣,所以才叫它萬花園。萬花園給人一種特殊的感覺,讓人腦子一片空白,陶醉在花香里。

整個瘦西湖因為有那些叔叔阿姨的打掃才能讓我們看到這么美的瘦西湖。希望有更多的人來我們揚州的瘦西湖。

寫景作文西湖美 篇3

“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃墨總相宜?!边@是北宋文學家蘇東坡在觀賞西湖之后,對西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國時期越國的美女——西施。

春天,春雷轟隆隆地響起來,就像小鬧鐘一樣把睡著了的小柳樹叫醒了。小柳樹睜眼睛伸伸懶腰,開心地說:“春天來了!春天來了!{”春雨嘩啦啦地下起來,把小柳樹洗得干干凈凈的。春風唰唰地吹過,就像媽媽溫柔的手給小柳樹梳頭發(fā),很快,柳梢上長出嫩嫩的柳芽,俏皮地探著小腦袋告訴人們“春天來啦”。

夏天到了!夏天到了!我們在斷橋上看荷花。荷花開了不少,有幾朵“矮荷花,它在如圓帽般的荷葉下顯得格外精神。邊上還有兩只小鴨子呢!它們浮在水面上,一直在梳理羽毛,還有一只四處張望,好像在說:”人們?yōu)槭裁纯粗覀??“一陣風吹過,一旁的荷花輕微地晃動,似乎在像我們招手呢!突然,一片花瓣掉了下來,落在水面上,它順著風輕輕飄動,好像一條粉色的”小船“在水中開動。

秋天,杭州是人間天堂,西湖,就是鑲嵌在天堂里的一顆明珠。早上,淡淡的霧給西子披上一層白色的面紗,有一種朦朧的美,顯得那么高雅,那么迷人。西子湖畔的柳樹姑娘,綠色長發(fā)早已變成黃色短發(fā),盡管沒有了春天的活力,但在寒冷的北風中,好書那么婀娜多姿。街邊梧桐樹爺爺?shù)娜~子全部落下來了,落葉像一只只”黃蝴蝶“隨風飛舞,時而飛上天空,時而落在地上。金燦燦的落葉像給人行道鋪上了一層金色的地毯,歡迎五湖四海的游客。

冬天,積雪硬邦邦的,腳踏上去發(fā)出”吱嘎,吱嘎“有節(jié)奏的響聲。那像云煙一樣的輕柔,如玉石一般潔白的雪還在下,空中的雪花,就像扇動的玉蝶,輕輕地飄飛著落在樹枝上。一陣風吹過,樹林輕輕地晃著,那美麗的銀條兒和雪球兒就抖落下來。玉屑似的粉末兒隨風飄揚。再回頭老看看那”斷橋殘雪?!斑h遠望去,斷橋皚皚如連,就像一條白色的飄帶在中間,突然斷了,露出了褐色的橋面。正所謂:”斷橋不斷,長橋不長,孤山不孤。”

西湖一年四季各有特色,美麗極了!

寫景作文西湖美 篇4

周五晚上,我和爸爸媽媽一起去西湖走走,那里的景色真迷人,讓人有種抗拒不了的喜歡。

天空中掛著皎潔而嫵媚的月亮.當我走在斷橋上,涼風陣陣,讓人沉醉其間,腦海里浮現(xiàn)出了無限的遐想。看右邊,寶石山上燈光五彩繽紛,好像真的有一顆顆寶石閃爍著。寶石山下的馬路上汽車川流不息,車燈,路燈.霓虹燈匯集在了一起,西湖周圍好像成了燈的海洋。只有西湖上沒有燈,這樣更顯出了西湖的寂靜,倒影伴著湖水,兩者是那樣融洽,那樣和諧。向左望去,遠遠的望見了氣勢雄偉的音樂噴泉,那里的節(jié)奏熱辣,給原本樸素的西湖制造了一些時尚元素.還有那些挺立在西湖邊上的高樓大廈,當霓虹燈勾勒出它那雄偉的輪廓的時候,同時又帶給我們一些現(xiàn)代的氣息。

現(xiàn)在室陽春三月,柳樹都長出了它那嫩嫩的枝條和黃綠的葉子,一陣微風拂過,柳枝隨風舞動,接著聽到了“唰唰”的“歌聲”柳樹是個能歌善舞的姑娘,總能給人美的享受。

如此美麗的西湖是坐落在杭州的一顆璀璨的明珠,使我想到了蘇軾寫得一句詩:欲吧西湖比西子,淡妝濃沫總相宜。

寫景作文西湖美 篇5

今年暑假我去了不少地方,可最令我流連忘返的景點是西湖,因為它有“景在城中立,人在畫中游”的美稱。

杭州西湖位于浙江省杭州市市中心,舊稱武林水,錢塘湖、西子湖,宋代始稱西湖。它以秀麗的湖光和眾多的名勝古跡而聞名遐邇,是我國著名的旅游勝地,也被譽為“人間天堂”,“水光洌滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”就是蘇軾對西湖美景的贊美。

7月20日,我們來到上海姑姑家,坐上了上海難找至杭州東站的“和諧號”列車,經(jīng)過大約兩個小時到達了杭州,下到地下室再打的無西湖景點。杭州的氣候雖然很熱,但交通很順暢。從東到西大概三十分鐘到西湖邊,駛過一座小石橋,的士在湖邊停下,我迫不及待的跳下車,首先引入眼簾的是一片綠得像碧玉,平得像鏡子一般的西湖。西湖四周綠蔭環(huán)抱,河畔垂柳,風景如畫,景色迷人。連湖邊的空氣都令人感到清新涼爽,迎面涼風吹來,心曠神怡。

由于媽媽怕水,我們便失去了身在萬頃碧波之上觀賞“三潭映月”、“湖心島”的大好機會,不免有些遺憾,我們只好沿著湖岸走。一路上欣賞湖光山色,走了很遠的路,居然絲毫不感覺到累,在兩排煙柳的迎接下,來到了蘇堤的“十里荷花”,既然以荷馳名,荷自然是很多的,這一帶湖面上滿是荷花。夏天,恰好是荷花盛開的時節(jié),在片片濃綠的葉間,滿眼的荷花,簡直是花多葉少。有的花,脫離葉的修飾,獨立碧波之中,這是孤傲的荷;有的花,昂首向天,高站葉上,這是清高的荷;有的花,躲在葉里,悄悄露出幾片粉紅色花瓣,這是羞澀的荷。至于那些含苞待放的花骨朵兒,便就是花中的孩子了。

一陣風拂過,荷花、荷葉隨風起伏,姿態(tài)萬千。

不知不覺中,已經(jīng)到了黃昏,云霞已給天邊披上了艷麗的色彩,爸爸和媽媽說:“該回去了”。我才懷著戀戀不舍的心情踏上了歸途。

站在石橋上,我再回首,秀美的西子姑娘正展現(xiàn)出她婀娜的芳姿,迎接來自五湖海的朋友,四海的嘉賓。

回家后躺在床上,我仍然沉浸在西湖的景色中,直到媽媽把我叫醒。西湖,美麗的仙子,它真令我流連忘返。

寫景作文西湖美 篇6

杭州的西湖,是一個美麗的對方,一年四季都很美麗。

春天的萬物,夏天的樹木,秋天的楓樹,冬天的雪景,都是一樣美麗的。

春天,春姑娘是柳樹,一陣微風吹來,春姑娘那嫩綠的小辮子就開始翩翩起舞了。春姑娘是小草,她頑強地鉆出了地面,出來看看美麗的世界,看見了生機勃勃的景象,一片綠油油的,還有五彩繽紛的顏色。春姑娘是桃花,它是桃樹上的飄帶,飄帶上寫著許多對春天的贊揚。這美麗的圖畫吸引了狂風彩蝶,在生機勃勃、熱熱鬧鬧的花朵里采蜜,在花朵之間飛舞爭鳴,好像是被花的香味灌醉了一樣。

夏天,樹木非常茂盛,碧綠碧綠的。只要一陣微風吹過,西湖湖面就銀光閃爍,波光鱗鱗,非常美麗、漂亮。

秋天,楓樹葉落得楓樹上沒有幾片楓樹葉了,楓樹把地面裝扮成了“金地毯”。楓樹葉落下來的時候像蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天,一場大雪過后,地上積滿了白雪,好像是白花花的銀子一樣,樹木好像披上了一件白色的披風,非常美麗!

西湖一年四季都非常美麗。春天生機勃勃,夏天樹木茂盛,秋天樹葉飛舞,冬天雪花飛舞。我非常喜歡杭州,但是我更喜歡西湖一年四季美麗的景象。

寫景作文西湖美 篇7

早就聽說:“上有天堂,下有蘇杭。”去年夏天,我和媽媽抱著歡天喜地的心情來到了名揚中外的杭州西湖。

走到西子湖畔,我看到了被群山環(huán)抱的“夜明珠”——西湖。它像一個美麗的大玉盤,在陽光的照射下,湖面波光粼粼、閃閃發(fā)光,在湖邊綠樹的襯托下顯得更加楚楚動人。湖邊的綠樹可真是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂喲!她們既像夏姑娘的飄帶,又像一條綠色的長龍,靜靜守護著美麗的西湖。瞧,湖邊的荷花開了,它們有的從碧綠碧綠的“大圓盤”——荷葉之間探出了含苞待放的花蕾;有的現(xiàn)出了嬌嫩的身子,舒展開了一丁點兒花瓣兒;有的綻開了美麗的笑臉,露出了嫩黃的小蓮蓬,像一位亭亭玉立的花仙子,挺立在波光閃動的湖面上。因為它們的爭奇斗艷,湖邊散發(fā)著一陣陣沁人心脾的清香,讓我賞心悅目、如癡如醉。

“哇!鯉魚跳龍門呀!”坐在游船上的我欣喜若狂地大聲歡呼道。媽媽聞聲立刻往清澈見底的水面望去,只見碧波蕩漾的湖面上出現(xiàn)了一條肥胖的紅鯉魚,它大約長三十厘米,閃電般地向我們游來,接著靈活地一躍,整條魚在水面畫了一道弧線,又一頭猛扎進水里,湖面立刻濺起了大朵的水花,似鉆石,似銀珠,又似斷了線的珍珠無聲無息地散落在水天一色的湖面上。

我們不知不覺游覽了西湖聞名中外的三潭映月、金牛出水、雷峰塔、斷橋殘雪、湖心亭等美麗的景點,讓我大開眼界、大飽眼福、流連忘返。

西湖真是美不勝收,我愛美麗的西湖!

寫景作文東湖美18篇


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寫景作文東湖美(篇1)

寫景作文:婀娜東湖

或者,你偷賴,不想書寫與涂抹,那也不要緊,只需走遠一點,在遠處,你便可把這東湖另比作成朝鮮族少女的裙幅。細雨朦朧了少女的面容與身姿,天地一片混沌,少女舞動裙幅,緲緲娜娜,盈盈蓬蓬,直看得你眼睛發(fā)直,錯覺天地靜止;裙幅以銀白做底,大自然在上面印了綠的山、印了紫的樓、印了荷花與垂柳,這些景物跟隨少女翩翩起舞,艷影時而飛動,時而靜止,又或時而清晰,時而模糊,令你大飽眼福,心如醉酒,不忍便去。我見東湖多嫵媚,料東湖見我應(yīng)如是,你或許還會這樣吟哦,心里涌出一種曠古的感動;夏日泱泱,情緒清涼。

大雨完成浴洗東湖的使命之后,已被老天召回;因為浴后的東湖,宛如一個才剛脫胎的嬰兒,膚嫩如油、心靜似佛,老天不忍就出太陽,便還留些細雨,繼續(xù)滋潤,由此可見,老天并非一味兇狠血性,他亦愛美,亦有柔情似水,甘為這美之俘臣。車子行走在路上,緩緩的、穩(wěn)穩(wěn)的,我且享受老天這份恩賜,在俗世的喧嘩里,因應(yīng)前世修來的福分在今世生命中的此時此刻和雨中婀娜東湖享此情緣吧,只把雨中東湖當成與我相約千年的新娘,用心去愛,用心去親,任他煩惱憂愁、大事小事,俱都拋諸腦后。

若干年前,仙道曾留語人間--水本無愁,因風皺面;山原不老,為雪白頭;我想著,那時起,東湖陷入沉思之中,也曾幾度皺面,更曾數(shù)次白頭,在喧嘩俗世里幾經(jīng)沉浮,終于在今晨得來大雨的洗滌,污垢去盡,負荷減去,一臉青春,只那俗心是否已收,塵緣是否已了,造化是否涅槃,仍未可知。正遲疑間,我也來到此地了,漫漫人生,苦度三十載,腦中思緒,心里愛恨,依舊沒個清晰明了,奈何;也許,我該朝著仙道懷抱太極的造型,鞠上一躬,然后閉上雙眼,深吸一口清氣,再對著山那邊長嘯一聲或數(shù)聲,胸襟或許便會有所開闊,人生或許便能有所省悟,此身或許真成彼身。

寫景作文東湖美(篇2)

東湖湖面廣闊,湖水清澈,湖岸綠樹成蔭,芳草鮮美,百花爭妍,每年吸引成千上萬的游客到此游覽。

最引人注目的是湖面上的花篷船,這是維吾爾族特制的游船。花篷是彩緞做成的,美觀極了。一只花篷船能坐六至八人,船上有一至二個維吾爾族藝人。當游客坐上花篷船時,藝人們邊唱邊彈邊舞,熱鬧非凡。一到上午。幾十只花篷船活躍起來了,歌聲、琴聲、笑聲連成一片,成了歌的海洋,笑的世界。

那伸向湖心的九曲橋構(gòu)造別致,每一曲有一個特制的觀賞臺。站在觀賞臺上,飽覽東湖景色,心曠神怡,如在仙境。俯首橋下,清澈的湖水照見人影,魚兒在橋下游來游去。當你把紙團兒扔向水面,那狗頭魚張開大嘴,一口咬住,嚼了一嚼,然后又吐了出來,打一個浪花,不見了,過一會兒又出現(xiàn)在你眼前,搖搖頭,擺擺尾,似與游者相樂。

湖岸上的草木郁郁蔥蔥,繁花似錦。黃昏,人們?nèi)齼蓛蓙淼胶吷⒉?,這里景致優(yōu)美,空氣新鮮,花香醉人,一天的疲勞全都被驅(qū)趕掉了。這里也是情侶的天堂,一雙雙,一對對,坐在綠樹下,青草上,悄敘情語。

夜幕降臨,東湖又是一番景色,湖水在燈光的照熠下,泛起金波,那湖上的九曲橋,如同金龍,頗為壯觀。向遠處眺望,湖上的燈,天上的星連成一片,更加迷人。

簡評:

天山腳下有一座名城喀什,喀什城是南疆(天山山脈把新疆分為南疆、北疆)最大的城市,且富有濃郁的民族特色,在喀什城的東面有一個美麗的湖東湖。

這篇作文就是描寫東湖的美麗景色。從所選語段中,我們可以清楚地看到作者有意識地學習了散文大家歐陽修的游記寫法,寫作起點較高,文筆從容、自然,敘述清晰,描繪細致,體現(xiàn)出了層次性。調(diào)動了多種寫作手法,景中有人,以人寫景,娓娓道來,較好地表現(xiàn)了東湖的美麗景色和濃郁的民族特色。

寫景作文東湖美(篇3)

東湖廣場是一個既美麗又好玩的地方,是老百姓休閑娛樂的好去處。

在廣場的入口處有一座又高又大的金黃色塑像,塑像上塑著一男一女兩個人,在他們中間,還有一條栩栩如生的龍。塑像上的兩個人總是面帶微笑,眼睛正視著前方,迎接來來往往的游客。

在廣場的中央有一座音樂噴泉。每當節(jié)假日的時候,音樂噴泉便會隨著音樂噴射出高低不一的水柱。水柱時高時低,時粗時細;有時筆直,有時旋轉(zhuǎn),就像一位姑娘隨著音樂翩翩起舞,優(yōu)美極了!夏天的時候,噴泉四周總會有孩子在追逐嬉戲,有時全身都濕透了,還開心得不得了。

在廣場的正前方是美麗的東湖,湖面很寬廣,湖水碧綠碧綠的,像一塊巨大的翡翠。微風吹過,波紋涌動,這湖水更有誘人的魅力了。

夜幕降臨,東湖邊的景觀燈帶亮起來了,各處都是燈火通明,勾勒出建筑物和景物的輪廓,絢麗多彩,美麗無比。有的像亮亮的火球掛在半空,有的像滿天的星星,一閃一閃,有的像圓圓紅紅的大燈籠,有的像一張巨大的嘴七彩的燈光不時變幻著顏色,為夜晚的東湖增添了神秘的色彩。

我愛東湖廣場,更愛東湖那迷人的風景。

寫景作文東湖美(篇4)

有人喜歡雄偉的長城,有人喜歡精致的杭州西湖,但是我還是喜歡我們臨海小家碧玉的東湖。

東湖不論什么時候,都很美。早晨,當你來到東湖,這時的東湖像是一個害羞的小姑娘,戴上了一層薄薄的、輕柔的面紗,湖水很靜很靜,像一面大鏡子,照出了我的身影,也照出了東湖的身影。過了一會,老人們來到這片空地上,開始了運動。有的老人優(yōu)哉游哉地打起了太極拳,有的虎虎生威,練起了武術(shù),有的則耍起了一口寶刀,在薄霧的籠罩下,仿佛一位位仙翁從天而降。漸漸地,人多了起來,而小姑娘也把面紗摘了下來,哇!好一個清秀的小姑娘。靜靜湖水是她的清眸,時不時蕩漾著微微的笑意;那小巧玲瓏的亭子便是她衣服上的點綴;那岸邊的垂楊柳,便是她飄逸的長發(fā)。

下午,我來到了百鳥園。里面有灰、白天鵝,孔雀等各種鳥類。而我在百鳥園印象最深刻的一件事:我們一家三口到東湖玩,逛到百鳥園時,不知從哪兒冒出了一只孔雀,高昂地叫著,好像得意洋洋地說:“我最美麗!我最美麗!”這時候,我便想逗逗這只驕傲的孔雀,也對它叫了起來。說來也奇怪,這鳥聽到叫聲后,朝我這邊走來,我想把它趕回它的老巢,于是朝著它跑了起來,那鳥也跑了起來。它的尾巴又大又重,于是很快就被我追上了,可狗急跳墻,孔雀竟然跳樹了!這只孔雀,嘎地叫了一聲,撲騰著翅膀飛上了樹,我只好望雀興嘆了。

東湖,我愛你!你雖然沒有西湖的美景,也不及長城的壯觀,但你有你獨特的美,你是我們臨海的驕傲!

寫景作文東湖美(篇5)

我的家鄉(xiāng)是個旅游勝地,俗話說:“上有天堂,下有蘇杭?!币艺f還是我家鄉(xiāng)的東湖最美,這可是一個令人陶醉的地方。今天我就帶大家去看看這美麗的東湖。

東湖有著如畫般的美景。剛走進去就看見兩三座假山,摸起來很光滑。旁邊還有幾棵大樹,像一排昂首挺胸的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著自己的祖國。向前走就會有一座橋,慢慢走到橋上,微風吹過,湖面微波蕩漾,柳樹姑娘細細的梳著自己的秀發(fā)。橋的兩邊上有美麗的花紋。走下橋,迎面而來的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁邊的樹林里有兩只孔雀,一只雄的一只雌的。他們展開了美麗的尾巴,像一把大扇子??兹杆麄冞€有一些動物朋友呢!有鵝、鴨、天鵝……他們有時會在地上玩弄,有時也回到池里玩游戲。

東湖最多的要數(shù)大小不一的亭子了!亭子上會寫著一副副對聯(lián)。坐在亭子里看見幾只燕子停在了電線上,在陽光的照耀下電線成了五線譜,停落在上面的小燕子就成了音符,麻雀在樹上唧唧喳喳的唱著贊美東湖的歌。那里還有一座小山丘,躺在上面,一陣風吹過,草兒們紛紛彎腰像波浪一樣。東湖是生氣勃勃的,草兒伴舞、鳥兒伴唱、樹葉伴奏……

東湖的晚上更美。亭子上的燈光五彩繽紛,美麗極了!竹林、樹林里的草燈是綠色的,這樣就能看到動物朋友們了!雖然是在黑夜,但是東湖還是明亮的。

東湖就是那么美麗、那么迷人,他是我們臨海的一個驕傲!

寫景作文東湖美(篇6)

十月三日,我們一家三口人早早地起了床,準備出發(fā)去紹興東湖風景區(qū)。吃完早飯,媽媽就帶我們“揚帆起航”了。當然,我的心情是有點小激動的。

上午十點左右,我們就到了目的地一紹興東湖。我們走進景區(qū)大門,驚訝得目瞪口呆,這人也太多了吧!不過呢,這進去的速度也挺快的,馬上就輪到我們了。我們的第一個目標是:坐烏篷船!伴著涼風細雨,我們一家來到了三號碼頭。我已不是第一次坐烏篷船了,在五年前也坐過,現(xiàn)在想起來也還是回味無窮,當時由于年幼,最大的感覺是興奮,更是一種樂趣。

我們剛坐上小小的烏篷船,看著廣闊的湖面,我難免有一絲緊張。不過,坐在穩(wěn)穩(wěn)的烏篷船上,又有爸爸媽媽的陪伴,心一下子就放松了起來。我望向湖中,清澈的湖水,水里的大金魚在深水游來游去,真快活。雖然沒有太陽,但湖面還依舊是波光粼粼的。湖中不時冒出一座小橋,小橋上有許多游客。湖中還有幾座小山,有的山上還長著松樹和紫色的小花,有的光禿禿的,什么也沒長,就像一個還沒覺醒的老人。湖邊懸崖上好多處奇石,有的像動物,有的像一個個的神仙佇立在那里。一條狹長的湖中纖道貫通整個東湖,躺在山崖的一側(cè),纖道上游人如螞,似乎只能容一人通過。纖道上有樹有花,一路上奇石假山羅列,時有一二座休息亭,此風景倒真是別具一格,另有一番意味。

小船行進在平靜的湖面上,我忽然間想起了課外書給予我的知識:東湖是怎么來的?

“東湖原來是一座青石山,秦始皇東巡時曾在這里駐駕飲馬,故被稱為箬簣山。后來又成了紹興的一處石料場,經(jīng)過千百年的鑿穿斧削,又采用特殊的采石法,搬走了半座青山,形成了50多米的懸崖峭壁。勞動者還普遍深入到地下20多米處,日子一久,就形成了一個清水塘。再后來,東湖經(jīng)過百年的人工裝扮,成為一處巧奪天工的山水盆景?!毕胫胫?,我們就來到了著名的“仙桃洞”!雖然你站在岸上看仙桃洞,只是一座簡單的石框門,而你在和仙桃洞零距離接觸之時,就能在導(dǎo)游人員的指引下,見到與倒影組合在一起的巨大的仙桃。原來這就是它著名的原因,好神奇?。?/p>

離開了仙桃洞,我們的小船又來到了陶公洞??梢哉f沒有進過二洞等于沒到過東湖。陶公洞洞口處只能容下一艘小船通行,進入洞內(nèi)之后卻是另有洞天,在洞底仰望小片天空,坐井觀天的意境悠然在目。

最后,我們上了岸,來到了陶社。這里是一處富有歷史意義的勝跡。著名革命人士陶成章遇難后,紹興人民為紀念英烈,就在東湖建立了陶社。因此,東湖就更加出名了。一九一六年八月,孫中山先生還親臨陶社致祭呢!

游看了一圈,我們就要告別這美麗的地方了。郭沫若曾說:“箬簣東湖,鑿自人工。壁立千尺,路隘難通。大舟入洞,坐井觀天。勿謂湖小,天在其中?!边@話細細回味,果然說得有道理??!雖然我人已在東湖外,可心還在東湖里頭啊…,英烈陶成章也永遠的留在了我小小的心中。

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寫景作文東湖美(篇7)

廣州有一個美麗的東湖公園有許多大榕樹和梧桐樹、小花、小草。東湖公園的湖里還有各種各樣的魚,有的魚是紅色的,有的魚是黑色的

春天,東湖公園的樹木長出嫩綠的葉子、開出美麗的花兒?;▋合仁菧\紅色,后來是深紅,小草冒出了葉子,春天在劃船的時候,你摸一下小河,小河是清涼的,魚兒也快活了。

夏天,東湖公園的樹木得更茂盛了,小花開的更加紅了,小草更多更綠了,夏天在劃船的時候摸了一下小河,河水是非常涼快的,劃船真快樂,風一吹,河水翻起波紋。

秋天,東湖公園樹木有些葉子都落下來了,金黃色的葉子像一個一個金色的巴掌,秋天的菊花開放得真美,有的是黃色的,如果你去劃船,風兒吹過來的時候帶著一絲涼意。

冬天,因為這里冬天不冷,小花和小草都沒有什么變化。樹依然那么綠,花兒依舊那么香。

東湖公園一年四季景色優(yōu)美,是個美麗的地方。

寫景作文東湖美(篇8)

紹興東湖是個有名的風景區(qū),我曾幾次游過東湖。因為她美,所以招引許多游人前來游覽。東湖是經(jīng)石匠長期開山采石后,加以修整建設(shè)而成的大盆景J就像是經(jīng)過藝術(shù)大師精心設(shè)計布置加工過的藝術(shù)珍品0東湖的湖堤像長龍戲水,蜿蜒在水面上。堤上石拱橋像長虹飲水。紅柱亭子點綴其中,游人坐在亭子里,如入仙境。

湖中一條險徑,游人可以攀鐵索,步石階,登上山頂。山脊蒼松密布,看去像綠色的地毯覆蓋在巖石上,坐在山巖的石凳上,傾聽松濤轟鳴,別有一番樂趣,清潔新鮮的空氣隨風而來,會使人陶醉。順石階下嶺時,鳥瞰湖洞,令人心驚膽顫,可又是一幅美景,如孫大圣從九霄云外飄飄下降。乘上小船,劃入洞內(nèi),巖石陡峭,如快刀切削過一般,拔水而起,直遙藍天,高不可勢o仰望頭頂,藍天白云,如寶石鑲嵌在洞口。

當船劃到坐井觀夭一洞時,四周巖石像要傾壓下來一般,藍天像寶石一方,嵌在洞頂。洞內(nèi)涼風習習,湖水碧綠晶瑩,深不可測。船不停地劃著,一轉(zhuǎn)眼一個景,船移景變,目不暇接,美不勝收。要不是小船最后靠岸,我真不愿離開這個木盆景呢!

寫景作文東湖美(篇9)

公園里面的兒童樂園可好玩了,有:自動飛機、金龍火車、小馬、水陸戰(zhàn)車、青蛙跳、過山車、摩托車、碰碰車、海盜船……最有趣的是青蛙跳和水陸戰(zhàn)車!水陸戰(zhàn)車我和我朋友在玩的時候我們都很怕,因為那里有一個洞,洞里突然有一只猴子從上面跳下來,嚇得我倆目瞪口呆,車上有兩把水槍,我和朋友趕緊拿著兩把水槍射它。金龍火車的.速度很快我的頭有點暈。青蛙跳一上一下,升降機上去的時候沒有感覺,下來時嚇得我全身都沒有力氣。碰碰車,夠刺激!又好玩可是我不會開,碰碰車被我開得團團轉(zhuǎn)。心想:“下次有機會我一定要把爸爸請來教我,我就不信征服不了它?!?/p>

今天,是我玩得最開心,最快樂的一天!我忘不了2008年11月26日星期三,媽媽帶我游東湖公園。

寫景作文東湖美(篇10)

一場如煙似霧、籠罩萬物的綿綿春雨降臨人間了。

春雨中的東湖山公園,更是人間仙境?,F(xiàn)在,我就帶你去走一走、看一看吧!

到了東湖山公園的門口,首先是古裝式的大門,棕色的橫梁和瓦片,朱紅色柱子,這一切都顯得十分氣派。小小的雨滴像無形的手指彈奏出一首首美妙動聽的曲子。

進了正門,一股泥土的清香馬上竄進了我的鼻孔,讓我心曠神怡、無比舒暢。

右邊的小池塘上漂浮著翠綠色的浮萍,水中的魚兒一條條、一群群、一簇簇多得數(shù)不清。有的一躍而起來個特技表演讓你飽飽眼福;有的豎起身子,朝著藍天張張嘴;有的像在捉迷藏,躲進水草里,可尾巴卻總是藏也藏不?。贿€有的……湖面上的水鴨更是快活,在水面上翩翩起舞,伸伸脖子、抖抖腳板像是在做健身操,在春雨下,更像是在快活地洗澡。

我繼續(xù)向前走,路旁的小草貪婪地喝著媽媽的乳汁。桃樹也競相開放,你不讓我,我不讓你,一簇簇、一片片,粉紅粉紅的像是紅色的海洋,雨水落在花瓣上,一顆顆、一串串,小小的、亮亮的,像串起來的珍珠。柳樹姑娘也毫不甘示弱,也在不停地抽芽,微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。

到了山頂,雨還在綿綿地下著,在水霧之中,山顯得是那樣朦朧,可雨水又是那樣奇妙,真有點“山色空蒙雨亦奇”的味道。山下的車輛又是那樣繁忙,這一切是多么美好啊!

寫景作文東湖美(篇11)

今天,秋高氣爽,氣候宜人,我們?nèi)乙黄鹑|湖游玩。

進了東湖大門,我們沿路走著,路旁花色迷人,綠草如茵,翠綠的垂柳像一個長著長發(fā)的小姑娘,在湖邊輕輕梳理她的長發(fā)。

東湖在陽光的照耀下,湖面波光粼粼,好一派壯觀的景色,我們盡情地享受著東湖的美景。

一條條小船飄蕩在湖面上,人們愉快地劃著船,有的時候幾只快艇飛快地越過湖面,在它后面留下一條發(fā)光的水痕。

我好想坐快艇??!于是我對爸爸媽媽提出了我的愿望。媽媽爸爸同意了,我們買了票,坐上了快艇,我心里有點慌,因為快艇左右搖晃,媽媽親切的說:“不要害怕,勇敢一點!”快艇開動了,它迅速地向湖中心飛馳而去,坐在上面,我的心慢慢平靜下來,我感到自己像飛起來似的,湖面的風光別有一番景象……

東湖的風景讓我留連忘返,給我留下深刻的印象。下次有機會,我還要來坐快艇,體驗一下它的刺激。

寫景作文東湖美(篇12)

今天姥姥帶我去了美麗的東湖山公園,我覺得那兒真美呀!

春天山上的小草探出頭來,綠油油的葉子嫩綠嫩綠的,像是給東山披上了一件綠色的襯衫。山上的花兒五顏六色的開著,蝴蝶在花中翩翩起舞,也吸引著蜜蜂的注意力呢!花兒有著雪白的花瓣,黃色的花蕊散發(fā)著淡淡的清香。樹木也是翠綠的,粗壯的枝干長滿了綠葉,就像換了碧綠的新裝。??!東湖山的春天真美呀!

夏天來了,東湖山公園又是另外一種景像。綠色滿眼,夏天的太陽雖然十分炎熱,就像火球一樣,很刺眼睛。晚上,知了叫個不停,都吵得住在上山的小動物們睡不著覺。夏天的風也是熱熱的,但在東湖山卻感覺沒有那么熱了。因為山上的樹太多了,把炎熱擋在了山外。

美麗的秋姑娘來了,變!一下子把烈日炎炎的夏天變成了秋高氣爽、天高云淡、涼風習習的秋天,瞧!她把梧桐樹的葉子變成了紅色,把楓樹的葉子也變成了紅色,把銀杏樹的葉子變成了金色的新裝。她還讓荷葉和荷花睡了一個長長的午覺呢!哇,秋天真是一個多姿多彩的季節(jié)呢!

冬爺爺匆匆忙忙的接了秋姑娘的斑,他帶來了凜冽的寒風,讓我們感受到冬天來了,真冷??!

這就是東湖山公園一年四季的美景。

寫景作文東湖美(篇13)

有些人去過美麗的雙龍洞,有些人去過今人向往潿洲島而我今天去游覽的是有名的東湖山公園。

沿著寬闊的道路左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的,不一會兒來到了東湖山腳下。濃密的花草樹木傳來了濃濃的自然氣息。陽光極其溫和,放眼望去,首先映入眼簾的是出名的月上東山雕塑?微風輕輕地拂過,雕塑上一位穿著華麗服飾的女子舉著彎弓似的月牙,遠看朦朧,近看特別藝術(shù)?一開始,就把東湖山的壯麗美景展現(xiàn)了出來。

走過雕塑,來到了涼爽的林蔭小道,林蔭小道枝葉十分茂盛。那些一排排樹木都蒼翠挺拔。茂密的枝葉,遮擋著陽光,小道兩旁的花草也在樹下乘涼,這一切都是那么的和諧。

走過林蔭小道,就來到了東湖堤壩。湖水清澈碧綠,水亮如鏡。陽光燦爛,云朵如絮。在陽光的照耀下,湖面像碎銀一樣閃閃發(fā)光。湖四周被高低起伏的群山環(huán)繞著,山上還有郁郁蔥蔥的樹林和竹子林,景色十分迷人。

走過堤壩,又來到了沙灘。密密麻麻的人群占滿了整個沙灘。他們都爭先恐后的忙碌著,有爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹,有的堆城堡,有的種小樹,有的挖沙洞似乎在比賽一樣,這是一個多么熱鬧的畫面啊!

轉(zhuǎn)了一圈,我們又回到了大門口,走下臺階,依依不舍的離開了東湖山公園!

寫景作文東湖美(篇14)

中山大學的東面,有一個美麗的湖,人稱東湖。

夏天的時候是東湖最美的時候。早上,東湖真靜啊!你根本感覺不到她在流動。東湖真美?。‘斕栒盏胶嫔蠒r,就像給湖面披了一層金色的輕紗。東湖真清?。∏宓每梢钥匆娬{(diào)皮的蝌蚪在水下鉆來鉆去。

湖面上的荷花也格外美麗。一朵朵淡粉色的荷花,像是一個個害羞的小姑娘,漸漸的展開花瓣,露出了淡黃色的花蕊。荷葉有翠綠的,也有新綠的,在陽光下都能看到荷葉的葉脈。荷葉又像一把把小傘,為青蛙們遮風擋雨。淡粉色的荷花在翠綠的荷葉的襯托下顯得更加美麗。

湖旁有幾棵水杉,扎根于水底。還有一個小女孩在看書的雕像。在邊上有一排大王椰子樹,他們站得筆直筆直的,在清晨聆聽著湖邊傳來的朗朗讀書聲。

湖面倒映著周圍的景色,真像仙境一樣美。我真想經(jīng)常在這里散步,看書,和這美景融為一體。

寫景作文東湖美(篇15)

我的家鄉(xiāng)在德陽,那里有很多美好的地方。其中我最喜歡東湖山公園,那里風景優(yōu)美,四季迷人。

春姑娘來了,鳥語花香、柳綠花紅。小草探出頭來,仿佛在給春姑娘打招呼?;▋壕`開了笑臉,好像就是在說:春天來了,春天來了!有桃花、梨花、迎春花人們一走過這里就能聞到淡淡的香味。樹木飛快地抽出了新葉子,大雁扇動著翅膀,從溫暖的南方飛回來了。

轉(zhuǎn)眼之間,夏姐姐不知不覺地來到了我們身邊。草長得密密麻麻的挨擠在一起。太陽火辣辣地照在荷花池里,荷葉一片片挨挨擠擠地重疊在一起,像一把把大傘,傘底下,魚兒正在嬉鬧呢!太陽出來了,快要生長出來的荷花一下就長出來了,有粉色的、白色的,可漂亮了!樹葉也穿上了一件翠綠的衣服。

秋婆婆來了,黃色是給銀杏樹的,像是蜘蛛在空中輕盈地跳舞。紅色是給楓樹的,紅紅的楓葉在空中飄動著,像一只小鳥撲動著翅膀在空中自由自在地飛翔著。菊花就像美麗的仙子,它的顏色就很多了;有紫紅的、淡黃的、雪白的顏色可真美?。」鸹ǖ奈兜揽珊昧?,香得醉人,但顏色就只有兩種,一個是金色,一個是銀色。

冬爺爺北風呼呼地吹著,其它樹木都光禿禿的了,只有松樹和柏樹還挺拔在那里,還綠油油的,就像草原上的士兵一樣靜悄悄地守護著東湖山公園。其它花也都枯萎了,只有臘梅花還在那里開著,好像不想離開大樹媽媽一樣。

這就是我家鄉(xiāng)那風景優(yōu)美,四季迷人的東湖山公園。

寫景作文東湖美(篇16)

今天,我和爸爸媽媽一起去東湖公園散步、看荷花。我們騎著“小電驢”,唱著歡快的歌,迎著陣陣微風,不久就到達東湖公園。

我們踏著木板樓梯,來到荷花池邊。這時已經(jīng)是下午5點了,太陽正準備落到山里睡大覺去,所以沒法看到楊萬里詩中“映日荷花別樣紅”的景色,我在心里暗暗想著,下回一定要迎著朝陽去看荷花。不過下午的荷花也有它的獨特之美,粉白、粉紅的荷花顯得清新、自然、可愛,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”啊!我真想變成東湖公園里的一只小青蛙,在荷葉上跳來跳去,與荷花姐姐談?wù)勑模缴徟蠲妹媚抢锵聪丛?。用荷葉當桌子,荷花當椅子,在上面愉快地讀書,該是多么享受啊!

我們離開了荷花池,繼續(xù)向前走。沒走多遠,就來到了一個池塘邊。池塘邊有許多行人駐足停留。池塘里的小魚可愛極了,它們有的在水里歡快地游來游去,有的則游到岸邊等待著游人投食。我們抓拍了兩張照片,和小魚道了聲“再見”之后,繼續(xù)往前走。穿越過一個神秘的小山洞,我們來到了一片幽靜的竹林里。此時的我們仿佛來到了竹林七賢的隱居地,就差嵇康那悠揚的古琴聲與七賢瀟灑脫俗的笑聲了。

東湖公園中有許多不知名的小花,有的藏匿于樹下,有的在灌木叢中盛開,還有的開在河邊,與小河相映成趣。它們都為這個世界增添了美麗的色彩。

走啊走,我們來到了小河旁。河水清清的,配上藍藍的天、綠綠的花壇和望不到邊際的風景,我的心情一下子舒展開來。此時,夕陽映著樹木,映著林間小道,映著小橋流水,這是多么優(yōu)美的景色呀!

爸爸和媽媽牽著手悠閑地散步,而我是他們的小小攝影師。我偶爾跑到小石魚上面拍拍照,偶爾在生肖荷葉石墩上蹦來蹦去,偶爾在青石板路上來個百米沖刺,好開心啊!

天色漸漸昏暗,我和爸爸媽媽依依不舍地告別了東湖公園。

寫景作文東湖美(篇17)

在一個風和日麗的上午,我們?nèi)胰チ私B興的東湖。

東湖是個風景如畫的景區(qū):里頭的湖水碧綠碧綠的,清澈無比。那里的小山崖更是雄壯威武,從湖面上看去,一座座山崖高聳入云,就像一個個站得筆直的巨人在守護東湖。

一條條小船載著人們的歡笑聲,緩緩地在湖面來回漂動。一位位船老大蕩起手中的雙槳,讓船在湖中央跳起了動人的舞蹈。人們在岸邊看得目瞪口呆,有的人甚至跟著湖泊中的小船翩翩起舞。那時,我們所乘坐的小船正朝山洞駛?cè)?,那山洞烏黑烏黑的,黑得伸手不見五指,更加讓人心驚肉跳的是,那洞里寂然無聲。

穿過山洞,小船拐了一個彎,終于到達了終點。我望著碧藍的天空,回憶著剛才那段奇妙的船上旅程。

寫景作文東湖美(篇18)

紹興的景點我去過很多的地方,梅山是開闊的,粗放的。蘭亭好似很美,可近觀卻有一種讓人失望,從美麗的曲水流觴中找不到一絲的激情,若不是導(dǎo)游介紹云云,真不知這是蘭亭集序的出處。大香林里那粗大的桂花樹是景點的最好的定義,一無所有。

其實這次去東湖是因為她離我居住地方近,在這秋高氣爽的下午也不可能走得很遠,那就找一個最近的地方去感受這個秋天的韻味。很多次我從她身邊走過,映入我眼瞼的一則是光脫脫的山巖,另一則是不起眼的小山,這樣的小山在紹興這個地方是太多了。這就是她給我固有的印象。

今天我走進這一熟悉而又有些陌的地方,走過那高高的攬月橋,就感到這個地方有點特別,市區(qū)是煩燥的,空氣是混濁的,人的心情也是復(fù)雜的。當你走過這座橋所有這些都丟在橋后了。

景區(qū)不大,但非常精致,像所有江南水鄉(xiāng)的濃縮。加上近代名人的點綴。我懷疑是不是有仙人得道從此升天。

這里的水清澈無比,好似千百年來從未被污染過,這樣的水質(zhì)在這周邊是極品了,水中偶爾有一尾紅色的小鯉魚鉆進岸邊的水草里,水草是暗綠的,魚兒是水紅的,水底的石頭是褐色的。水上漂著一葉葉的烏篷船,載著游人泛舟水上,游人與船夫的表情那樣怡然自得。船夫給她們介紹此山此水,豁地吼上一曲,游人湓水于空,水又濺落于水面化成無數(shù)的小水珠,進爾又歸于平靜。微風吹過湖面,泛起陣陣漣漪,遠處是天高云淡,眼前是碧波蕩漾。一陣風吹過水浪沫過那剛露出水面的石塊,石塊在露出與沉沒之前間無數(shù)次的交替著。湖面的水草在風浪中或高或低,一切都回歸于自然,讓心靈在此得以進化。

山巖直立于水邊,不是很高恰到好處,讓人看著不累,山的巖面似刀切,從水面真至山頂,山頂?shù)臉淙~在秋風中搖拽,享受秋的歡樂,是的,生靈是歡樂的。由于歡樂才會美麗。

寫太湖美景的作文5篇


幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“美景的作文”。

寫作是一種敘述事物和感情的方式,寫作文可以發(fā)揮自己的長處,增強自信心。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來,您知道寫好文章的精髓嗎?為此,我們花時間整理了寫太湖美景的作文,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

寫太湖美景的作文 篇1

太湖,一個令人著迷的湖,一個秀麗如畫的湖。它比起東湖少了一份雕琢,多了一份自然美;比起西湖,又少了一份嫵媚,多了一份濃濃的水鄉(xiāng)情。

蕩舟太湖,雖然沒有沖浪的刺激、漂流的速度,卻依然令人陶醉。

寧靜的夜晚,坐在木船的船尾,隱約能聽到櫓發(fā)出的“吱呦—吱呦”的懶洋洋的聲音,伴隨著搖櫓人粗獷熱情的歌喉,一支別樣的合奏曲,多么悠閑,多么自在。兩岸的路燈,點綴著太湖動人的曲線。在那靜謐的燈光地映照下,一汪湖水閃爍著片片魚鱗,泛著層層銀光。柳枝似乎也不甘寂寞,搖曳著一頭長發(fā),盡顯飄逸。人們的身影與湖提那蜿蜒的身軀共同倒映在微波蕩漾的水中,構(gòu)成了一道美麗的風景。

這迷人的太湖還有一個美麗的傳說——很久以前,這兒是一個縣城不是湖,因為仙人在這兒倒了一桶仙水以后,這兒就成了今天迷人、美麗的太湖了。這“仙水”養(yǎng)育了優(yōu)秀的太湖兒女,而仙水中聞名中外的“太湖三珍”也是膾炙人口。聽爺爺說,“太湖三珍”是指梅鱭魚、白蝦和白魚,在古代的時候“太湖三珍”就很出名了,改革開放后“太湖三珍”更為世人稱頌。那些漁民早出晚歸在太湖中捕魚,也是一種別樣的樂趣。

太湖,有優(yōu)雅的風景,有聞名于世的水產(chǎn),有神奇的傳說無不讓人陶醉。我想,如果當年劉禹錫來到太湖,他一定會發(fā)出這樣的贊嘆:“太湖勝似洞庭美!”

寫太湖美景的作文 篇2

正月初五,剛好也是情人節(jié)。我們?nèi)议_車去湖州的喜來登大酒店。據(jù)說這個外形像“馬桶蓋”的大酒店堪比迪拜的七星級大酒店。

到酒店,迎面而來的就是一座玉的假山,假山下面放好多好多玻璃球。還有一個大大的西餐廳,我一看里面的食物就口水直流,心想:“明天一定要吃飽,不然怎么對得起這些美味食物呢?!蔽覌寢屧诮形摇包S意雯你在看什么,我們?nèi)タ纯催@個酒店的布置吧”,“好”。參觀一會,欣喜若狂的我漸漸變得垂頭喪氣,因為那里有個很大的游泳池,而我卻沒帶游泳衣。

到房間,我的心情馬上又好起來。房間里有一個大大的圓形浴缸和一個紅包的自動馬桶……,那是什么?原來是一個放在鏡子里的好高級的電視機。想到可以邊泡澡邊看電視,心里那個美呀?。?!

我們吃好晚飯就去泡溫泉,我泡“五福湯、一元湯、二儀湯、七覺湯……”。我要特別介紹魚療池時有一條條熱帶小魚,俗稱“魚醫(yī)生”,它會咬你的死皮,令你皮膚變得更好。

第二天早晨我睡到太陽老高才起來。太陽下的湖面金燦燦的,為冬日的太湖增加幾許嫵媚,而我的心里是暖暖的。到中午我們終于吃到聞名的太湖三白——白蝦、白魚、銀魚,實在是太美味。我們就這樣在歡快的心情中結(jié)束短暫的旅行。追夢太湖作文描寫太湖風景的句子關(guān)于寫太湖的作文

寫太湖美景的作文 篇3

太湖美,太湖美,美就美太湖水……隨著美妙的歌聲旋律,我們進入了太湖景區(qū)。

然后,我們上了一艘普通的游船,看見太湖一眼望不到邊。據(jù)導(dǎo)游介紹太湖是西湖的三百多倍大小,是世界上第三大淡水湖。太湖不僅大,而且美。

太湖的水非常清澈,里面還有許多小魚呢!我們到了一個島上,導(dǎo)游繼續(xù)介紹,這是一個仙島,我們進去要做回仙人:在這里,聞到的是仙氣,看到的是仙境,喝到的'是仙水,吃到的是仙果。我想:真不愧是:上有天堂,下有蘇杭??!當然,島上住著不少的仙人:如身高九十九米的玉皇大帝,氣勢雄偉的王母娘娘,佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼佛,千姿百態(tài)的如來佛……

最后,我們還參觀了這里的珍珠養(yǎng)殖場和第一絲棉廠。

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。我們背著張繼的《楓橋夜泊》離開了太湖景區(qū)!

寫太湖美景的作文 篇4

我的眼睛望著窗外,看著那一棵棵高大的樹從我面前閃過,時間一分一秒地過去了,太湖也離我們越來越近了。

一下車,泥土的清香伴著風迎面撲來。果然,昨天的雨把太湖兩岸的泥土變清香了呢!那香氣是幽幽的,淡淡的,把太湖都包圍起來了。一縷縷陽光照耀著大地,照耀著太湖,太湖變得更加光彩奪目,美麗動人。

登上了小船,望望四周,一切都是那么美。湖里的水很清澈,可就是不見魚兒游過。船離水面很近,用手在里面劃幾下,那奇妙的感覺難以言傳,上了甲板,微風不停地吹著我的臉頰。微風就像母親的手一樣,讓人感受到了溫暖。我回頭望去,只見船劃過的地方留下了道道漣漪,就像一條條白色的絲帶。

云兒漸漸地散。陽光從天空直射下去,照在水面上,照在被風吹起的漣漪上,粼粼波光頓時五光十色,像被仙人施展了魔法一般,使人有一種身臨仙境之感。

不一會兒,太陽露出了整個身體,照遍了如詩如畫的太湖的每個角落。暖烘烘的太陽,幽幽的香氣,還有周圍的一切,都讓我著。嘰嘰喳喳的鳥叫聲,串成了一首精妙絕倫的歌謠。它們傳入了耳中,流入了人們心中,每個人都陶醉在太湖的美景中了。

太湖,只是大自然的一角,但是這小小的一角,卻給人們增添了許許多多的快樂!

寫太湖美景的作文 篇5

春意濃濃,趁著這大好時光,我們一家三口去太湖旅游。

東方的`天空剛露出魚肚白,我們便啟動汽車駛向太湖。經(jīng)過兩個小時的車程,太湖就出現(xiàn)在車窗外:一望無際的湖面上,幾只鳥兒在飛翔。“太湖真美呀!”看到這美景,我情不自禁地叫出聲。

車又開一段時間,就到達西山,我們懷著愉悅的心情下車。眼前是一條狹窄的小路,我們便順著它向縹緲峰攀登。我在胸前掛一個漂亮的照相機,想要拍下沿途的美景,可是沒爬多久,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,連照相機也成沉重的負擔?!凹佑?!”我停下來稍作休息,同時也在給自己暗暗打氣。抬頭向峰頂望去,那些云霧繚繞的美景有著說不出的吸引力,真想看看縹緲峰的真面目??!在好奇心的鼓勵下,我堅定繼續(xù)攀爬的信念。石階蜿蜒而上,我們也在曲折中前進,不知爬多久,我們終于到達目的地——縹緲峰。我站在烽火臺上向下眺望,心情一下子變得開朗起來,爬山的疲憊也早已煙消云散。

下山后,我們又去地質(zhì)博物館。那里陳列著各種奇珍異石,像毒石、紫水晶、恐龍蛋……最吸引我的還是“石頭大宴”。盡管知道桌上擺的都是石頭,可我還是被那些“獅子頭”“大紅棗”“香腸”饞得直咽口水,大自然真是鬼斧神工??!

隨后,我們又去游覽明月灣、林屋古洞和三清閣等景點?;氐郊視r,我的雙腳已經(jīng)累得酸痛難忍,可我的內(nèi)心卻充滿喜悅。

描寫西湖的作文


文章是展示內(nèi)心世界的窗戶,透過寫作我們能更好地了解自我與周遭環(huán)境的關(guān)系。先前的知識與經(jīng)驗,在寫作中會帶來良好的效果。"描寫西湖的作文"是本文為您準備的一些與您所需相關(guān)的內(nèi)容,供您參考和使用,請收藏并分享!

描寫西湖的作文【篇1】

暑假的一天上午,天,灰蒙蒙的,我隨爸爸、媽媽一起到西湖看荷花。

剛走近西湖岸邊,遠遠地就聞到一股撲鼻的香氣。哦!是荷花。你瞧,湖面上長著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的荷葉,綠色荷葉把整個湖面都蓋住了,那一片片荷葉像一把把撐開的小綠傘。小水珠兒躺在荷葉上,自由自在地滾來滾去,在陽光照耀下,眨著亮晶晶的圓眼睛。

一朵朵粉紅色、白色的荷花笑瞇瞇地站在荷葉上,美麗極了!

紅色的、黑色的蜻蜓飛來了,立在荷葉上,展開透明的翅膀,使我自然想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!钡脑娋?。

小魚兒在荷葉下,笑嘻嘻地游來游去,一會兒嬉戲在荷葉的東邊,一會兒嬉戲在荷葉的西邊,一會兒又嬉戲在荷葉的南邊,一會兒又嬉戲在荷葉的北邊。

小青蛙披著碧綠的花衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,蹲在荷葉上,呱、呱的放聲歌唱。

我喜歡荷花,更喜歡西湖的荷花。

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描寫西湖的作文【篇2】

美麗的西湖初中作文

俗話說得好,上有天堂,下有蘇杭。杭州的西湖是《世界遺產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn),是全人類共同呵護的魂寶。我生在杭州,有西湖陪著我長大,這真是一件無比幸福的事。

西湖的美,是自然的美。春天,有蘇堤春曉,間株楊柳間株桃。粉紅的桃花綻開笑臉,嫩綠的柳枝甩著長辮。夏天,有曲院風荷,蓮葉一片挨著一片,襯得荷花寶寶分外嬌憨。秋天,有平湖秋月,湖光瀲滟,月色清亮,這時歪坐在岸邊的美人靠上,絕對是人間少有的享受。冬天,有斷橋殘雪,說實話,這個美景我還沒有機會看到。不過光是想象,也夠美了。

西湖的美,還因為它藏著故事。無論是那些數(shù)不清的文化名人,還是美麗的白蛇傳說,西湖總是讓無數(shù)的中外游客魂牽夢縈。

晴天的時候,陽光一照,平靜的湖面像一面明亮的`大鏡子。湖面上,一只只游船浮在上頭,緩緩前行。所有的人都在盡情地欣賞這迷人的湖光山色。要是遇上雨天,西湖就好像披上了一層薄紗,遠山一片朦朧,就像童話里的仙境。看著看著,我不禁想起了蘇軾寫的那首詩:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

西湖像一顆耀眼的明珠,散發(fā)出點點光芒,我愛美麗的西湖。

描寫西湖的作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)在杭州,俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,指的就是杭州像人間天堂一樣美。這個錦繡的城市中,這個錦繡的季節(jié)里,最美的是西湖。

你看,種在湖邊的柳樹發(fā)芽了,三月的暖風吹過,柳樹姑娘像是在湖邊洗她那迎風起舞的頭發(fā),那么婀娜多姿。間株柳樹間株桃,柳樹旁的桃樹也開出了粉得如霞的花朵兒,綠的柳,粉的花,相得益彰,美極了。

你看見腳下綠毯似的小草兒了嗎?小草兒躡手躡腳地鉆出了地面,嫩嫩的,綠綠的,偷偷的鋪滿了湖畔的泥土,真可愛。

你再看那湖水,像一面大鏡子,映出了遠處的青山,映出了柳樹桃花,映出了藍天白云。正在你看入迷了的時候,不知從哪兒開來了一艘船,湖面皺起了層層波濤,湖面上仙境般的景色不見了蹤影,換來的是閃閃發(fā)光數(shù)不清的星星點點,那是陽光灑下的珍珠,看得人們目??潄y。

風景如畫,人在畫中游。你來看過就知道,這是個比風景畫還要美的地方!

描寫西湖的作文【篇4】

杭州西湖“水光激淞”,早已聞名天下,而“沈陽西湖”的質(zhì)樸與靈秀,卻鮮為人知?!吧蜿栁骱蔽挥谛旅袷星爱敱ゆ?zhèn),是一個以湖為主的人工景區(qū)。聽導(dǎo)游介紹,如今農(nóng)村富了,要美化家鄉(xiāng)的山水,豐富生活,于是,鎮(zhèn)政策順應(yīng)民意,集資興建了這一景觀。

著假的一天,我和爸爸等人乘汽車興致勃勃地去游覽“沈陽西湖”。汽車一直開進“沈陽西湖”景區(qū)里。一下車,我們一行人就被眼前的景色迷住了:綠水微波,一只只的游船或穿梭于蒲草叢中,或時隱時現(xiàn)于葦塘里,游人五顏六色的遮陽傘像綻開的花朵、流動的彩帶,構(gòu)成一幅色彩斑斕的圖畫。

我們來到游船碼頭,一個人坐在一條船上,在平靜的湖而上漂游。蒲草叢中伸出了一個個碩大的蒲棒,紫里透紅,搖搖欲墜。清澈的湖水,把錯綜盤結(jié)的草根、葦莖洗刷得嫩白,濃郁的清香沁人心脾。

游船一直把我們帶到荷花園里,這里又是一番景致。精巧的木制小橋和亭臺樓榭縱橫錯落,全是古色古香的仿清建筑。大紅色的欄桿,鑲金鍍銀的牌匾,在日光下燦爛奪目。荷葉茂密地鋪在水面上,卻無法遮蓋住水中一群群游弋覓食的金色的魚兒。它們時而瞪圓了眼睛,從荷葉的空隙里驚奇地看一著游人,猛然問,一擺尾就無影無蹤了。這景致讓人想起古人筆下六月的西湖:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!蔽腋吲d地摘下一片又大又嫩的荷葉,帶著晶瑩的水珠扣在頭上,好開心??!

“沈陽西湖”還沒有完全建成,像“天然浴場”及湖心的“西天佛國樂園”等正在建設(shè)之中,我們一行人都感到游興未盡。坐在返程的車里我問爸爸:“是杭州的西湖好,還是咱們‘沈陽西湖’好?”爸爸卻這樣反問我:“你不是讀過不少古詩詞嗎?可不可以說是‘淡妝濃抹總相宜’呀?”

描寫西湖的作文【篇5】

杭州西湖可謂婦孺皆知,著名中外。而揚州瘦西湖好像也沾了些西湖的縮影,但倒多了份玲瓏小巧;又猶如中國古典水墨畫,將萬水千山抱入懷中。這也是我鐘愛瘦西湖的原因之一。

大門顯不凡

剛進大門,瘦西湖景致就已略顯一斑了。上翹的飛檐,金色的琉璃瓦磚,整理顯一派繁華景象。

沿著青灰色的石磚路漸漸向前,那詩情畫意般的景致便顯現(xiàn)在面前了。遠眺望去,清澈的湖水猶如一面明鏡,山、石、鳥、花全部倒映于水中,仿佛水下也有這樣的人間仙境。風微微吹來,滿面東風出現(xiàn)粼粼波光,那水下仙境也如“水中月,鏡中花”似的消失得無影無蹤了。更遠處則是大片大片灰色的山,遠冊與碧水交相照映,不得不讓人驚嘆這潑墨山水的神韻。

典雅徐園

沿著山路拾階而上,再走上一陣兒,徐園便展現(xiàn)在面前了。假如說姑蘇園林是各地園林的標本,那這徐園便是其精華了。

園中處處透著古典園林的典雅。其中,最惹人注目的仍是園中那棵有百年高齡的紫藤。它烏黑的虬干相互環(huán)繞糾纏,摸起來便能知道:這老者歷經(jīng)蒼桑,飽嘗人情冷暖。假山、水潭、翠竹、古藤,融合成了一幅園林風景畫。

瘦西湖實是幅好畫,這幅水墨畫透出了一絲天然之美,向我們展現(xiàn)著華夏民族的魅力。

描寫西湖的作文【篇6】

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總想宜”。猜猜這是講哪的?對了,就是錦繡的西湖。

西湖的春天,可美了。桃花仙子穿上粉紅的衣裳,在春天里跳起了舞。輕風吹起了柳樹的小辮子,柳枝掛在水面,好象在和水面玩呢!

西湖的夏季,耀眼的陽光照在碧綠的.湖面上,把湖面照成鏡子的樣子容貌,含苞欲放的荷花面對“鏡子”,好象在臭美呢!

西湖的秋天,火紅的楓葉,給大地換了個色。在空中翩翩起舞的落葉,就是秋的使者,告訴我們:“秋天來了?!?/p>

冬爺爺邁著年老的步伐,來到了西湖。那時候,大雪紛飛,西湖馬上變成了白色的世界,真好玩!

我愛西湖,愛這顆明珠!

描寫西湖的作文【篇7】

欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。這,就是美麗的杭州西湖。

古往今來,不知有多少文人墨客游玩過西湖,不知寫過多少篇令人沉醉的文章,千百年來廣為流傳,而我也獨戀那西子湖畔的一潭令人心曠神怡,寵辱偕忘的水

美麗的杭州西湖不僅有美麗的白娘子和許仙的傳說故事,清康熙、乾隆皇帝書寫的御碑。還有為許多英雄、歷史名人修建的紀念物,令人浮想聯(lián)翩。有為推翻腐敗的滿清王朝而犧牲的民國女杰秋瑾;精忠報國的民族英雄岳飛和他兒子岳云。水滸人物武松、張順,一代才女蘇小小

西湖的水是碧綠的,也許是周圍環(huán)繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧,才使得這水那么的綠,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,搖動的水草呈現(xiàn)出翠綠顏色,閃亮閃亮的,太陽光一照,便活躍起來了,像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞,舞姿是那樣整齊。是那樣優(yōu)美,令人沉醉。

我們的杭州有十大景點那就是柳浪聞鶯,平湖秋月,雙峰插云,斷橋殘雪,雷峰夕照,花港觀魚,三潭映月,南屏晚鐘,蘇堤春曉。百看不厭的西湖十景,但又又幾個人能具體談?wù)労贾堇鲜澳?,我先來談?wù)労贾莸娜队≡掳?,有興趣的杭州朋友一起來談?wù)勎覀兒贾莸钠渌麕讉€景點吧。三潭印月島又名小瀛洲,與湖心亭,阮公墩合稱為湖上三島。

湖堤兩岸長滿了柳樹,雖然已經(jīng)是夏天,柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力,枝條長得已經(jīng)垂到了湖面,婉茹一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑發(fā),微風乍起,柳枝擺動,仿佛是風在彈奏悠揚的豎琴,放眼望去,一切都是綠,綠意,給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠!

西湖作文


你有沒有擔心自己寫不好作文呢?其實寫作文就是記錄生活和經(jīng)歷的過程。通過寫作,我們能夠更加清晰地思考和表達自己,提高我們的表達能力。優(yōu)秀的作文常常會讓人想反復(fù)閱讀,下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備的關(guān)于“西湖作文”的內(nèi)容。希望這些材料能夠?qū)δ愕难芯亢凸ぷ饔兴鶐椭?/p>

西湖作文【篇1】

【關(guān)于西湖的詩句】

題臨安邸

——林升

山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州!

飲湖上初晴后雨

——蘇軾

水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

曉出凈慈寺送林子方

——楊萬里

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

六月二十七日望湖樓醉書

——蘇軾

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。

錢塘江春行

[唐] 白居易

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

雷峰夕照

[元] 尹廷高

煙光山色淡演錢,千尺浮圖兀倚空。湖上畫船歸欲盡,孤峰猶帶夕陽紅。

蘇堤春曉

[明] 楊周

柳暗花明春正好,重湖霧散分林沙。何處黃鶴破瞑煙,一聲啼過蘇堤曉。

曲院風荷

[明] 王瀛

古來曲院枕蓮塘,風過猶疑醞釀香。尊得凌波仙子醉,錦裳零落怯新涼。

雙峰插云

[清] 陳糜

南北高峰高插天,兩峰相對不相連。晚來新雨湖中過,一片癡云鎖二尖。

湖心亭

[清] 許承祖

百遍清游未擬還,孤亭好在水云間。停闌四面空明里,一面城頭三面山。

與顏錢塘登樟亭望潮作

[唐] 孟浩然

百里聞雷震,鳴弦暫輟彈。府中連騎出,江上待潮觀。照日秋空通,浮天渤解黨。驚濤來似雪,一座凜生寒。

平湖秋月

[宋] 孫銳

月冷寒泉凝不流,棹歌何處泛歸舟。白蘋紅蓼西風里,一色湖光萬頃秋。

涌金門見柳

[元] 貢性之

涌金門外柳如金,三日不來成綠陰。折取一技入城去,教人知道已春深。

南屏晚鐘

[明] 萬達甫

玉屏青障暮煙飛,給殿鐘聲落翠微。小徑殷殷驚鶴夢,山增歸去扣柴扉。

夜泛西湖

[明] 董斯張

放棹西湖月滿衣,千山暈碧秋煙微。二更水鳥不知宿,還向望湖亭上飛。

花港觀魚

[清] 許承祖

水上新紅漾碧虛,盧園景物盡邱墟。就中只覺游魚樂,我亦忘機樂似魚。

西湖柳枝詞

[清] 田庶

短長條拂短長堤,上有黃鶯恰恰啼。翠幕煙綃藏不得,一聲聲在畫橋西。

西湖留別

[唐]白居易

征途行色慘風煙,祖帳離聲咽管弦。翠黛不須留五馬,皇恩只許住三年。

綠藤陰下鋪歌席,紅藕花中泊妓船。處處回頭盡堪戀,就中難別是湖邊。

杭州回舫

[唐]白居易

自別錢塘山水后,不多飲酒懶吟詩。欲將此意憑回棹,報與西湖風月知。

寄題余杭郡樓兼呈裴使君

[唐]白居易

官歷二十政,宦游三十秋。江山與風月,最憶是杭州。北郭沙堤尾,西湖石岸頭。

綠觴春送客,紅燭夜回舟。不敢言遺愛,空知念舊游。憑君吟此句,題向望濤樓。

和西川李尚書漢州微月游房太尉西湖

[唐]劉禹錫

木落漢川夜,西湖懸玉鉤。旌旗環(huán)水次,舟楫泛中流。目極想前事,神交如共游。瑤琴久已絕,松韻自悲秋。

潁州從事西湖亭宴餞

[唐]許渾

西湖清宴不知回,一曲離歌酒一杯。城帶夕陽聞鼓角,寺臨秋水見樓臺。

蘭堂客散蟬猶噪,桂楫人稀鳥自來。獨想征車過鞏洛,此中霜菊繞潭開。

題磻溪垂釣圖

[唐]羅隱

呂望當年展廟謨,直鉤釣國更誰如。若教生在西湖上,也是須供使宅魚。

重別西湖

[唐]李紳

浦邊梅葉看凋落,波上雙禽去寂寥。吹管曲傳花易失,織文機學羽難飄。

雪欺春早摧芳萼,隼勵秋深拂翠翹。繁艷彩毛無處所,盡成愁嘆別溪橋。

岳鄂王墓

[元]趙子昂

鄂王墓上草離離,秋日荒涼石獸危。南渡君臣輕社稷,中原父老望旌旗。

英雄已死嗟何及,天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲,水光山色不勝悲。

前年的冬天,讀完林語堂的《蘇東坡傳》后就客居嶺南了,嶺南的惠州古為瘴癘之地,是蘇東坡被貶后流放的地方。惠州有一個城中湖,叫西湖,有八十平方公里之闊,是杭州西湖的兩倍,其五湖六橋八盛景都因留有蘇東坡的痕跡而久負盛名。因為景仰、獵奇,我慕名去了惠州的西湖,覺著這嶺南之地的西湖有著與杭州西湖一樣的韻致,同樣的蘇堤、孤山,同樣的一湖碧水,但惠州西湖蘇堤兩旁、沿湖岸一溜溜的榕樹遮天蔽日,咋一看,就比杭州西湖的嫵媚多了一份難得的厚重與古樸,而且因為地域之優(yōu),它的綠,綠得更肥、更膩、更長久、更可人,我不由得更喜歡惠州的西湖了。所以,去年孟冬時節(jié),我從中原來嶺南躲冬,惠州成了我寓居的首選之地,于是,我的以有大把的時間游走在惠州西湖的角角落落,體味一個文化巨人與兩個西湖的文化因緣。

據(jù)說,中國叫西湖的湖泊有三十六處之多,最為有名的當屬杭州的西湖、安徽潁州的西湖和惠州的西湖,這是南宋時期詩人楊萬里的“三處西湖一色秋,錢塘穎水與羅浮”為三個西湖排下的座次,但這三足鼎立之勢是否真的蓋住了其他西湖的奇美,或者就是彼此真有高下,未必見得。除了這三大西湖,其他大大小小的西湖我去了五個,在我的眼里,它們的自然景致并不遜色于上述三處西湖,只是這些名不經(jīng)傳的西湖少了附著在古代名人身上的風雅而風流不在。事實上,中國的許多名山名湖,除了自然姿色外,多以名人取勝,杭州、惠州的西湖就因蘇東坡而名滿天下,這就是所謂的大自然的人文景觀。

所以,若說杭州、惠州西湖,蘇東坡是一個無論如何繞不開的人物,他的為文為政、仕途風光或者落魄,都與這兩個西湖的青山綠水有著解不開的情緣。也許蘇東坡當初帶著一身豪放之氣走出眉州故土的時候,沒想到故國山河中的兩個西湖竟然成了自己生命中的兩道文化刺青,他或是仕途通達的三品宦官,或是貶謫蠻野的小吏,或是恣意文壇的泰斗,蘇東坡之于這兩個西湖,仿佛就是它們的真命天子,他的韜略、文采、肉肥骨艱的墨跡,都是上帝賜予它們的最豐厚的饋贈。

古時臨安府邊的這一汪湖水原本叫錢塘湖的,是蘇東坡在《乞開杭州西湖狀》的奏章中始稱西湖而沿用至今?;葜莸奈骱缦冉凶髫S湖,因其景色好似杭州西湖的情狀,而且又位于惠城之西,豐湖之美讓流放到此的詩人想到了念茲在茲的臨安府邊的西湖,在酒后微醺之時,提筆揮就了“夢想平生消未盡,滿林煙月到西湖”,豐湖便由此而易名成西湖了。好一個“西”字啊,傳神而風情!方位在中國傳統(tǒng)文化里,尤其在文人的筆下,從來都不只是一個指向,西窗含黛、西樓望月、西廂房里的纏纏綿綿,纏繞在“西”字周身的是繾綣、詩情畫意、溫情脈脈。在詩人蘇東坡的眼里,兩湖相較,只是地域不同罷了,無所厚薄,若說江南煙雨中的杭州西湖是一個雍容華貴的貴婦人,那么嶺南朗日下的惠州西湖無疑是俊俏的美少女,它們都有一身俊山麗水的羅衫,各自有其獨到的韻味,只是它們太幸運,是蘇東坡的道德文化介入,讓帝國南北的這兩汪湖水演變成了充滿生命氣質(zhì)的文化山水。

十年前,我去杭州的時候,只是在雷峰塔上望了一眼西湖的嬌媚,對于她,過去只是在故紙堆里看靈隱寺的禪宗,在蘇東坡的傳記里模擬蘇堤上紅男綠女的游蹤,至于孤山、三潭印月,都不曾有過特別的向往,我內(nèi)心深處向往的是大漠孤煙的恢弘、蒼山雪原的凜冽,江南濛濛細雨中的風花雪月牽絆不了我的神經(jīng)。但當我離開杭州西湖的煙花柳岸,透過計程車的玻璃看著越來越模糊的細浪翠柳,心里不覺遺憾起來,這流溢著脂粉味道的香湖不單是一池柔弱無骨的碧水啊,隨便抓一把湖邊的泥土都是可以捏出蘇東坡的風骨與情懷的。好在惠州西湖邊的客家呢喃一如吳儂軟語一樣溫暖,相似的樓臺擁翠、亭榭挑月、拱橋如虹摹寫的風姿填充了我對錢塘西湖的心理缺失,我從惠州西湖的“蘇堤玩月”、“孤山蘇跡”、“花港觀魚”、“平湖秋月”中,依然能感受蘇翁穿越時空的西湖情懷對我的情感滋養(yǎng)。歷史似乎也要成全一代文豪的.西湖情結(jié),兩座孤山遠隔萬程山水,也要用兩個女人的墳塋標記南北兩湖的文化脈息和風情鏈接——蘇小小、王朝云,都是嬌媚,都是歌妓,都是長袖善舞,都長眠于孤山溫熱的懷抱之中。因為她們都是西湖的女兒。蘇小小與蘇東坡沒有干系,但王朝云是蘇東坡的侍妾、知己、知音,也是蘇東坡生命中最后的知熱知暖的一個女人。

南齊時的蘇小小無法看到千年之后的蘇東坡留給杭州人的恩澤,但王朝云卻見證了蘇東坡之于兩個西湖的千秋功業(yè)。當初貴為杭州通判的蘇東坡不知廟堂的水深水淺,一個“不合時宜”的通判沒能打通通往更高級別的仕途,卻疏通了湖水的阻滯、湖泥的淤積,錢塘西湖從此澄澈于天下?!?.....民足于水,邑日富,百萬身聚待此而后食。今湖狹水淺,六井漸壞,若二十年后盡為崶田,則舉城之人復(fù)飲咸苦,勢必耗散。”就是這一紙奏章讓西湖把臨安滋潤了千年之久。蘇東坡拯救了西湖,西湖像臨安府的肺葉一樣,清新、潤朗都在一呼一吸中。當蘇東坡再次遭貶謫來到嶺南這蠻夷之地的時候,羅浮山下的西湖如一個茍延殘喘的老人獲得了再生的機緣??:?、疏阻、清污、筑堤、建橋,“父老喜云集,簞壺無空攜。三日飲不散,殺盡西村雞”,蘇東坡治理錢塘西湖解數(shù),讓惠州西湖生機煥然,惠城這座小城的大街小巷的每一塊青磚都因這渙渙湖水充滿了活性。

世事就這樣詭異、無常,貶謫似乎是更能接近民眾安邦治國、成就功業(yè)的捷徑,而且有幸與不幸、獲得或失去,有時候竟然珠胎暗結(jié)地連在一起,一個湖泊的起死回生居然與一個人多舛的命運生死相扣。

與蘇東坡同床共枕過的三個女人,王朝云作為侍妾最能走進蘇東坡的內(nèi)心,是她陪伴著蘇東坡度過了流放惠州的孤苦無依的日子,但錢塘西湖水滋養(yǎng)大的王朝云最終沒能回到吳越之地,她的靈魂留在了惠州西湖畔的孤山。也許路途遙遠,她的靈骨無法抵達那塊生養(yǎng)她的故土;也許是蘇東坡無法料定余生的走向,只有將自己的愛妾安臥于一方靈山圣水,才是對西湖的一種眷顧和敬畏。

仁者樂山,智者樂水,蘇翁且仁且智,有蘇東坡的西湖在,惠州就不是王朝云的異邦;西湖的波光瀲滟,是蘇東坡留給愛妾的滄桑淚光,她因此就不是沒有根基的孤魂野鬼。

蘇東坡也走了,走在大赦北歸的路途上,在常州的那個不知所蹤的茅棚里,蘇東坡留下了他的遺言“生無惡”。一個一生心無惡意,不做壞事的文仕,在皇權(quán)的淫威中沉沉浮浮,絕非是他個人的宿命,但權(quán)力的傲慢終究敵不過文化的自信,他的文墨詩章與他的西湖一樣,不管有無和風暖陽,它都洋洋灑灑地活著,這是蘇東坡賦予西湖的文化涵養(yǎng),也是他永不終寢的文化壽命。

他無論如何想不到后人還在為他的靈塚在何處而爭論不休。余秋雨在他的《黃州突圍》中說:“埋骨的地點,他希望是杭州西湖。”《黃》文不是考證,當是緣于對蘇翁西湖情結(jié)的一種敬重。盡管蘇東坡說過,他想死后葬于嵩山,但我是寧愿相信蘇東坡生前是想過要魂歸西湖的,或杭州西湖,或惠州西湖,受惠于蘇翁的西湖能夠用滿湖的清澈回饋他的恩惠。倘使西湖蔥蘢的林木能為他的靈骨遮蔽炎涼無常的時光,該是對他靈魂的極好撫慰了。

兩個月后,我就要告別惠州的西湖了,或許不遠的某一天,我的旅蹤會在杭州西湖的蘇堤上兌現(xiàn)我的憧憬,但這轉(zhuǎn)身的留戀和既存的憧憬,絕不僅僅是純粹的地理崇拜。

西湖作文【篇2】

春衫猶是,小蠻針線,曾濕西湖雨。 --《蔣璨》【唐】宋

欲將此意憑回棹,報與西湖風月知。 --《杭州回舫》【唐】白居易

一峰一高人,兩人相與語。此地有西湖,勾留不肯去。 《西湖十景》

山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。 --《題臨安邸》【宋】林升

看看紅藥又翻階,趁取西湖春會。 --《西江月》【宋】辛棄疾

春來南國花如繡,雨過西湖水似油。 --《喜春來》【元】曹明善

眾芳搖落獨暄妍,占盡風情向小園: 疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。 霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。 幸有微吟可相狎,不須檀板共金尊《梅花》【宋】林逋

歲晚山同色,湖平霧不收。 寒云低閣雪,佳節(jié)靜供愁。 竹柏森嚴立,蒲荷索莫休。 瘦筇知腳力,政爾耐清游?!堕L至日與同舍游北山》【宋】范成大

凍木晨聞尾畢逋,孤山景好勝披圖。 翠禽巢失應(yīng)難認,皓鶴籠空不受呼。 已見萬花開北隴,莫教一片落西湖。 快晴更待黃昏月,疏影隨身不用扶?!豆律窖┟贰贰久鳌苛枞ズ?/p>

一陽生后陰飆竭,湖上層冰看折時。 云母扇搖當?shù)钌?,珊瑚樹碎滿盤枝。 斜汀藻動魚應(yīng)覺,極浦波生雁未知。 山影淺中留瓦礫,日光寒外送漣漪。 崖崩葦岸縱橫散,篙蘭舟片段隨。 曾向黃河望沖激,大鵬飛起雪風吹。 《冬至后西湖泛舟》【唐】李郢

西湖作文【篇3】

昨天下午我們?nèi)乙恍械焦ど檀髮W去打球。打完球一看已經(jīng)七點三十分了,但是我在打球過程中一點也沒覺得天空漸漸地拉上了幕布。我提議去西湖吃晚飯,爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽開著小轎車高高興興地上路了,我們沿著西湖邊的北山路開到兩岸咖啡。在途中,我突然想起西湖的傳說:西湖傳說是一顆璀璨的明珠,王母娘娘很想得到它,就叫天兵去偷,偷到手以后,玉龍和金鳳就到王母娘娘那奪回來,經(jīng)過一番爭奪后,明珠沒被王母娘娘抓住,落到了人間的杭州,明珠一落地就立刻變成了湖,這個湖就是西湖。

不知不覺地已經(jīng)到了兩岸咖啡,我特意坐在靠窗的餐桌上,透過窗戶我看到晚上西湖的垂柳,那長長的柔軟的枝條,隨風舞動,婀娜的舞姿是那么美那么自然。不一會兒飯就上來了,我一邊吃一邊看著窗外。窗外最引人注目的是被光照得亮堂堂的白堤。媽媽好象看出我的心思了,就說吃完飯去白堤走走,我開心地鼓起了掌。

終于吃完飯了,我迫不及待地來到了白堤。首先映入眼簾的是斷橋,斷橋上人山人海,大多數(shù)是外地游客來夜游西湖的。到了斷橋的頂端,向南遠眺,五顏六色的霓虹燈在高樓大廈上閃閃發(fā)光,還有在酒店樓頂?shù)募す鉄舭烟炜昭b扮得光彩奪目。北邊的寶石山,一盞盞霓虹燈掛在樹上,遠看一條盤旋在山腰上的長龍,金碧輝煌,五彩繽紛。南面城區(qū)里的景象是萬家燈火,熱鬧非凡。而北面的寶石山確是安靜祥和,不象城區(qū)里那樣熱鬧。我們再看看西湖水上來來往往的游船,每條船上都插了一面國旗,這國旗代表著整個中國。

夜游西湖已經(jīng)成了旅游項目,我們生活在這個美麗的杭州,在杭州工作、學習的人應(yīng)該感到無比的幸福和自豪。

西湖作文【篇4】

前幾天,爸爸媽媽決定帶我去西湖劃船,聽到這個消息,我高興地又蹦又跳。

天公真是作美,不冷不熱,我們選擇在傍晚劃船。西湖邊的游客依舊人山人海,我拉著爸爸媽媽迫不及待地上了小船。劃船的伯伯很熱情,一邊嫻熟、有節(jié)奏地劃船,一邊滔滔不絕地給我們介紹西湖的美景和傳說。小船在湖面上輕輕地左右搖著,晚風溫柔地吹拂著我們的面頰,我忍不住伸手撫摸著溫溫的湖水,啊,這種感覺真爽!突然,一個快艇像箭一樣從我們面前駛過,涌起一陣陣浪花,我們的小船也隨之抖了幾下,媽媽緊緊抓住扶手,而我興奮地大聲歡呼。劃著劃著,一座小島呈現(xiàn)在我們眼前,島上樹木郁郁蔥蔥,林間不時傳來知了的歡唱,“啊,要能住在這小島上該多好??!”我發(fā)出了感慨,大人們頓時大笑。小船繼續(xù)劃著,遠處的雷峰塔輪廓越來越清晰了,老伯又開始不停在講著許仙和白娘子的傳說故事……很快,天色已晚,湖面上的船慢慢地少了很多,只有岸邊的長椅上依舊坐滿了游客。小船滑到了蘇堤,因為老伯要下班,我只好戀戀不舍地下了船。

坐在小船上享受青山綠水的感覺真好,下次我還要來西湖邊坐小船!

西湖作文【篇5】

夜游西湖真的算得上是一個好選擇。驅(qū)車至西湖,上一秒還在思索著,這喧鬧里怎么蹦出個西湖。下一秒看到的西湖,是活生生讓我把疑惑吞了回去。從北山路折進去便是湖畔——湖水,垂柳,清風。眼前的景象不知看過了幾次。新意是少了些。但柳樹下投著的斑駁的月光,和湖岸邊的一陣小風,斜斜地吹在長椅上,這情人們約會的地方,是怎么也看不厭的。再加上遠處斷橋的故事,心底的詩情畫意,到底是能激發(fā)點的。一次兩次的游玩,總是被著名風景牽著,看不出個西湖的所以然。次數(shù)多了就知道,要找一片寬些的水面,極目眺望,才能發(fā)現(xiàn),西湖是藏起來了。西湖這個老情人啊,還不知道是躲在哪棵柳樹下,搔首弄姿呢。

遠遠地對西湖有了一個大概。就可以走上斷橋了。斷橋斷橋,冬季斷的是雪,這夜晚的境界好像便大了些。站在斷橋上,車流聲,霓虹燈,都模糊了起來——或者說,在眼前逐漸展開的一湖夜水中,一切都顯得渺小起來。

過了斷橋,就是白堤了。不知聽過誰的建議,說是白堤一定要從斷橋這頭走,換了方向,就只能看到杭城的柏油馬路了。但我卻不太在意。若說剛才遠遠看去,西湖是藏在了夜的衣袖里,可是在這白堤上,是不容你做什么眺望的舉動的。湖面已經(jīng)離了岸,單單是這么遠眺,可就要好奇了??匆姷倪h方,到底是天,還是水呢?要是老天再調(diào)皮點,還會在天盡頭放幾朵云,那可就是連水波和云褶也分不清了。好在西湖不會這么虧待白堤。夜晚的白堤,總能組織起一場音樂會。人們總比喻說“蟬聲如織”,一點連著一點,一聲接著一聲,踏在知了的歌聲上,不用白堤就能到對岸了。真要等到這種聽覺的震撼,還是晚上。仔細聽聽,我感覺能從里面得知些西湖的趣聞。時不時還能傳來麻雀的叫聲——我總是在想,在白堤上漫步,真是一種聽覺的享受啊。

在有幾分碼頭樣子的岸邊,租一條小船,泛舟西湖。遠山上的六和塔已經(jīng)點起了燈,西湖邊的店鋪也亮瑩瑩地招呼著客人。這夜晚的湖水活像一個黑洞。西湖一圈的紅燈綠酒,怎么樣也感染不到眼前。只有單單的漿聲,劃開一片靜謐。這時將手伸進湖水中,才發(fā)現(xiàn),這靜靜的湖水下面,竟然又藏著些秘密——白天的'溫存與夜晚的深邃,此時此刻,正交織在一起?!瓣庩栂酀?,這狀態(tài)最好不過了。不管是看著,聽著,摸著,西湖的水都能讓人感受到一份歷史的厚重感。誰又能說西湖只是一個知道打扮的閨女,它胸懷之寬廣,的確讓人吃驚。船在小瀛洲附近,整個感覺,就是徹底和一些煩躁分離了。我妄想著,沒準在這湖心亭上,還能聽見“舟子喃喃曰:‘莫說相公癡,更有癡似相公者!’”

下了船,本打算回去了。看還有些力氣,就站在六和塔旁俯視。所有的景象都小了許多。不知道六和塔守護西湖這么多年,見證了她的多少故事。我也想著,西湖到底有多少秘密。那風,那柳,那水,到底誰又告訴了我答案。再仔細想想,我感覺和前面一樣,這個問題,就是答案了吧。

西湖作文【篇6】

空氣中氤氳著清涼的水汽,踩在濕潤的新泥上,涉過汩汩流淌的小溪,我們來到了風景如畫的西湖。

乘著小船在水平如鏡的湖面上漂游,我頑皮地拍了拍水花,那小圓便一圈一圈地蕩漾開去。調(diào)皮的小魚在又圓又綠的荷葉間嬉戲,在千姿百態(tài)的荷花群中穿梭;小蝌蚪們?nèi)宄扇簳秤握麄€西湖;蜻蜓做著一個個瀟灑漂亮的低空飛行動作。媽媽囑咐我靜靜地坐在船頭,生怕驚擾了它們。

不知不覺中,小船已??吭诎哆叄已刂下?,細細地欣賞這番美景:一碧如洗的水面上,大大的荷葉好像一頂遮陽帽,姿態(tài)萬千的荷花映入眼簾,它們數(shù)不勝數(shù),有的含苞待放,有的已張開了笑臉。青蛙跳上蓮葉用動聽的歌曲迎接人們的到來。這美麗的風光,令人著迷,我情不自禁地吟誦道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>

我們一行五人又坐船來到花港觀魚,門前小溪中的魚兒活蹦亂跳,令人目不暇接。來到紅魚池,各色鯉魚擁擠在池中,真是“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”。它們的鼻子可靈了,我買了包魚食,向水中一撒,它們便蜂擁而至搶食,攪起的水花濺向四面八方。熱鬧的情景驚動了小松鼠,它們在高聳入云的松樹上探出可愛的小腦袋。我連忙“咔嚓”一下,拍下了這難忘的瞬間。

伴著歡聲笑語,離開了令人心曠神怡的西湖,她的美永遠留在我的心中。啊,“總把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!我愿這美麗的風景永在,我愿人間的真善美永存!

評點:慢慢在湖邊閑游,坐著扁舟在湖面上蕩漾,細細品味“最愛湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤”。在動靜結(jié)合的文字里,感受作者的浪漫情懷,在無限想象的空間里,往來湖上,陶醉于柔婉芳馨的情趣中,更有趣味。

湖邊美景作文四篇


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湖邊美景作文 篇1

湖邊美景素描

江蘇沛縣歌風小學六(6)班司云懿

站在山頭遠眺,美麗的湖景盡收眼底,天空,湖水,還有那美麗的荷花,別有一番情趣。讓我們一起來欣賞這美麗的景色吧。

在蔚藍的天空中,有幾只美麗的鳥兒在自由自在地飛翔,像幾朵白云在天空中飄來飄去。天空下一排排參天大樹連在一起,像連綿起伏的山巒,蒼翠延綿。天空和大樹倒映在靜影沉璧的湖泊中,如同梳洗打扮的少女,美不勝收。

湖中有一對鴛鴦?wù)趹蛩?,時而潛入了水里,時而鉆入旁邊的荷花叢中,時而露出可愛的笑臉,玩得非常開心,不亦說乎。湖中的荷花開得正艷,有的已經(jīng)打開了花瓣,露出了嫩黃的花蕊,像個小姑娘躺在母親的懷抱里,有的正含苞欲放,飽脹地馬上就要裂開似的,有的還只是個花骨朵,在等待著瞬間的綻放。荷葉碧綠碧綠的,如同小姑娘綠色的演出服。微風拂來,荷葉舞動著那婀娜的身姿,翩翩起舞,非常迷人。

多么美麗的景色?。∥也唤簧钌畹匚?,這簡直就是人間仙境!

湖邊美景作文 篇2

我從小就喜歡湖水,聽說這座公園的湖水很美麗,所以我今天特意來到這座公園游玩。

這是一個陽光明媚的早晨,我一蹦一跳地來到公園,活潑的像只小麻雀。

快到湖邊了,我遠遠望去,那一座座翠綠的山上,有一座高而大的寶塔。最引人注目的是一座八角小涼亭,在綠樹紅花的遮護下,它變的若隱若現(xiàn)。那既粗壯又高大的松樹更的明顯了,在它濃密的樹陰下,既可以遮擋陽光,又可以遮擋風雨,多好呀!

從近處看,湖面像一塊無暇的翡翠。瞧!那幾朵荷花是粉紅的,發(fā)出淡淡清香,在荷葉的襯托下顯得更美了!看!那幾只鴨子,正在湖中嬉戲呢!那小舟在湖面上輕輕劃過,留下一道道波紋,像四面蕩漾開來,最后悄無聲息的恢復(fù)了平靜。

這片湖確實是名不虛傳,我真覺得今天是不虛此行呀!

湖邊美景作文 篇3

秋季的中午,天空碧藍碧藍的,如同大海那樣藍,天上的云不時變化著:一會兒像小狗、一會兒像小花貓、一會兒像昆蟲……

在湖邊的山上,長著一棵高大粗壯的分枝,他的軀干足有半米寬,是黑色的,給人一種古老的感覺,這棵楓樹,有許多枝杈,有的長、有的短、有的寬、有的窄……只差上面長著火紅的楓葉,遠處一看像是大樹著火,在藍天的映襯下好似一位少女在梳妝。

在這個分樹不遠處,有一個湖泊,清澈見底,猶如一面透明的鏡子,我們又不時出現(xiàn)一道道白色波紋,像是在巖石上面留下劃痕。風來了,是湖面不時掀起高高的浪花,好像千軍萬馬沖過來似的,聲音清脆而又洪亮,在湖底有許多五顏六色的`鵝卵石。

在湖邊有許多巖石,有灰色的、有白色的、有……總之巖石多種多樣,五顏六色。在遠處望去,就是從天上掉下來的彩虹碎片。人們在岸邊愉快的玩耍著:有的在交流、有的在打鬧、然后在沙灘上撿貝殼,一切都那么美好。

啊!這就是湖邊美景,它使我難以忘懷、令人陶醉,他也是游人迷戀。

湖邊美景作文 篇4

美麗的風景,五彩的世界,要說最動人的美景,那就是“湖”了。

湖水就像一面鏡子,水里有我,地上也有我。湖水清澈見底,像一塊純凈的寶玉,平靜而又美觀。往上看,天空中一只只小鳥在飛翔,好像一面“空中湖”。

湖邊站立著一棵棵青蔥翠綠的大樹,一陣陣清風吹過,好像大自然用手撫摸著自己的孩子,就像媽媽撫摸著我的頭。

我被那純凈的心靈觸動,好像我進入了湖底,里面有著五顏六色的小魚,一只一只的出來歡迎我。它們就像一群藍精靈,給這美麗的湖多增添了一點兒色彩。

夜晚,星星一閃一閃,花兒熟睡,蟲兒在舉辦一個個唱歌會,湖面上,星星和月亮來了,螢火蟲提著燈籠也過來湊熱鬧,組成了一個個美麗的圖形,把這安靜的夜色打破,仿佛把我也拉過來一起唱歌,一起玩耍,盡情的感受這湖邊那么美麗的風景,如天堂,又如一個星星的湖。

?。∧鞘谴笞匀粙寢寶g樂的眼淚。所以,從今往后,我們一定要好好愛護大自然,不要讓這些天真、快樂、純凈的生靈受到一點兒破壞!

最后,我想說:“大自然是所有動物、植物的天地,只要用心去看,你會感覺到它們其實是你一生中最好的伙伴!”

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    2023-11-12 閱讀全文
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    2024-03-20 閱讀全文
  • 寫太湖美景的作文5篇 幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“美景的作文”。寫作是一種敘述事物和感情的方式,寫作文可以發(fā)揮自己的長處,增強自信心。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來,您知道寫好文章的精髓嗎?為此,我們花時間整理了寫太湖美景的作文,歡迎閱讀,希望你能喜歡!...
    2023-02-12 閱讀全文
  • 描寫西湖的作文 文章是展示內(nèi)心世界的窗戶,透過寫作我們能更好地了解自我與周遭環(huán)境的關(guān)系。先前的知識與經(jīng)驗,在寫作中會帶來良好的效果。"描寫西湖的作文"是本文為您準備的一些與您所需相關(guān)的內(nèi)容,供您參考和使用,請收藏并分享!...
    2023-07-08 閱讀全文
  • 西湖作文 你有沒有擔心自己寫不好作文呢?其實寫作文就是記錄生活和經(jīng)歷的過程。通過寫作,我們能夠更加清晰地思考和表達自己,提高我們的表達能力。優(yōu)秀的作文常常會讓人想反復(fù)閱讀,下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備的關(guān)于“西湖作文”的內(nèi)容。希望這些材料能夠?qū)δ愕难芯亢凸ぷ饔兴鶐椭?..
    2023-10-22 閱讀全文

創(chuàng)作文是評價語文能力的重要手段之一,透過寫作我們能更加深入地理解和分析各種社會現(xiàn)象和文化背景。根據(jù)您的摘要,幼兒教師教育網(wǎng)整理了以下有用的資訊:“寫景作文西湖美”。閱讀后希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁網(wǎng)址收藏下來以享受更多的信息服務(wù)!...

2023-11-12 閱讀全文

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2024-03-20 閱讀全文

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2023-02-12 閱讀全文

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2023-07-08 閱讀全文

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2023-10-22 閱讀全文