幼兒園安全教育培訓(xùn)計劃

幼兒園安全教育培訓(xùn)計劃(4篇)。

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幼兒園安全教育培訓(xùn)計劃【篇1】

安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進行。為使20xx年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點、有目的的進行，特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計劃。

一、基本思路

（一）加強“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

同時對隊內(nèi)各級管理人員（包括領(lǐng)導(dǎo)、班組長、技術(shù)人員等）也應(yīng)加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛護人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。

（二）將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安

全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有生產(chǎn)，哪里就需要進行安全教育。

（三）開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的`、感興趣的、易于接受的方式。針對我隊的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：

（1）會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。

（2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。

（4）現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。

二、安全培訓(xùn)教育的重點內(nèi)容

1、安全生產(chǎn)方針、政策及法律、法規(guī)等的基本常識。

2、安全生產(chǎn)操作規(guī)程、從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)。

3、工作環(huán)境及危險因素、危險源和隱患辯識。

4、個人防險、避災(zāi)、自救方法及事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置。

5、安全設(shè)施和個人勞動防護用品的使用和維護、職業(yè)病防治等。

6、事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練。

7、安全生產(chǎn)事故案例及安全生產(chǎn)行政責(zé)任追究案例。

三、安全培訓(xùn)的內(nèi)容和計劃：

培訓(xùn)時間全過程1月培訓(xùn)教育目的主培人員對象加強員工的安全素質(zhì)加強員工的法律意識新員工全體人員趙國平趙國平培訓(xùn)內(nèi)容方式三級安全教育國家安全法律法規(guī)宣傳安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)知識上課宣傳2月上課加強員工的安全意識全體人員趙國平3月崗位安全操作規(guī)程；各崗位安全知識教育公司管理人員安全教育上課會議、宣傳會議講座、宣傳等宣傳上課上課宣傳、現(xiàn)場指導(dǎo)加強員工的安全操作使各崗位人員熟悉其崗位知識全體人員各崗位操作人員趙國平4月5月趙國平趙國平加強管理人員安全意管理人員識、加強帶頭模范作用使員工了解防火的重要性和如何救火等常識預(yù)防中暑和觸電事故加強員工安全意識和處理緊急情況的能力確保安全生產(chǎn)加強特種作業(yè)人員的安全技能素質(zhì)確保員工清楚穿戴勞保用品的作用和如何穿戴勞保用品全體員工全體員工全體員工生產(chǎn)班組人員全體員工消防安全知識培訓(xùn)6、7月教育、夏季安全知識教育8月9月10月典型事故和應(yīng)急救援案例分析；安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律；

幼兒園安全教育培訓(xùn)計劃【篇2】

作為幼兒園的教師，我們肩負著保護和照顧孩子們的責(zé)任。為了確保幼兒園環(huán)境的安全和幼兒的安全，我們制定了一套全面的安全教育培訓(xùn)計劃。

首先，我們將開展幼兒園園所安全演練。這將幫助教師了解如何在緊急情況下應(yīng)對。我們會模擬火災(zāi)、地震、以及突發(fā)事件等情況，通過定期演練，教師們將學(xué)會如何組織和指導(dǎo)孩子們迅速、有序地疏散到安全地點。我們還會演練如何使用滅火器，并介紹急救基本知識。

其次，我們將邀請專業(yè)人員進行安全知識講座。這些專家將向教師們介紹兒童常見事故的預(yù)防措施，如何避免幼兒因為玩具和游戲而受傷，以及如何識別并預(yù)防孩子們受到虐待等問題。這些講座不僅幫助教師們提高自己的安全意識，同時也將幫助我們更好地為家長提供安全咨詢。

第三，我們將組織幼兒園與家長合作，共同參與安全教育。我們將定期舉行家長會，向家長們介紹幼兒園的安全措施和緊急處理流程，讓他們了解我們在保護孩子上的努力，鼓勵他們與我們共同關(guān)注孩子的安全。我們還將為家長提供如何在家中營造安全環(huán)境的指導(dǎo)，包括安全用火、防止意外等方面。

此外，我們還計劃開展常見安全意外的應(yīng)對教育。教師們將向孩子們傳授如何安全地橫過馬路、如何正確穿戴安全帽、如何避免身體受傷等知識。我們將通過互動游戲和繪本故事等方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到這些重要的安全知識。

最后，我們將舉辦應(yīng)急演練日。這一天，我們將邀請消防員、醫(yī)生和警察等專業(yè)人員，以真實的場景模擬幼兒園內(nèi)突發(fā)意外情況的處理。教師們將與專業(yè)人員一同參與演練，學(xué)習(xí)處理緊急情況的技能，并向孩子們展示如何正確行動以保護自己和他人。這樣的演練不僅讓教師們學(xué)到更多應(yīng)急處理的知識和技巧，也給了孩子們寶貴的現(xiàn)場教學(xué)經(jīng)驗。yjS21.coM

通過這套全面的安全教育培訓(xùn)計劃，我們相信教師們將能更好地保護幼兒園內(nèi)的孩子們。讓我們共同努力，為幼兒園的環(huán)境安全創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)和成長的地方！

幼兒園安全教育培訓(xùn)計劃【篇3】

1、教師熟知幼兒園各項規(guī)章制度

2、活動安全

教師熟知活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，教育幼兒間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

3、進餐、午睡安全

注意幼兒不得食用不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時看護好幼兒，幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等）、不蒙頭睡覺。

4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度

對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，及時為幼兒曬被褥等。

5、嚴禁使用有毒有害的玩教具

嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

6、生活安全

插座、電板盡可能放置在幼兒觸摸不到的地方，以防觸電；開關(guān)門窗是注意有無幼兒在附近，以防夾傷；注意幼兒遠離水、火、肥皂以及消毒物品；幼兒入廁時教師現(xiàn)場看護，教育幼兒不推、不擠，以防撞傷、碰傷。

7、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

8、接送安全

幼兒入園后清點人數(shù)，幼兒離園時要親自將幼兒教導(dǎo)家長手里，如是代接，事先與家長溝通，說明來接者的身份，并詢問幼兒是否認識，嚴禁幼兒與陌生人離開或擅自離園。

9、家庭安全

了解向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。

10、簡單自救方法

熟知110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。掌握安全救護常識，學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法。

11、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

幼兒園安全教育培訓(xùn)計劃【篇4】

一、背景介紹

隨著社會的不斷發(fā)展和進步，幼兒園教師肩負著培養(yǎng)兒童的重要責(zé)任。然而，幼兒園教師在工作中可能會面臨一些安全隱患和風(fēng)險，例如兒童的意外傷害、傳染病等。為了保障幼兒園教師的安全和健康，提升其應(yīng)對突發(fā)事件的能力，制定一套詳細具體、生動有趣的安全教育培訓(xùn)計劃是非常必要的。

二、培訓(xùn)目標

1. 提高幼兒園教師的安全意識和危機意識，增強他們面對緊急情況時的應(yīng)急能力；

2. 增強幼兒園教師的安全防范意識，預(yù)防事故的發(fā)生；

3. 增加幼兒園教師的自救自護能力，保障自身的安全。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 幼兒園教師的基本安全知識

- 了解幼兒園的安全管理規(guī)章制度，包括火災(zāi)逃生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件的應(yīng)對措施；

- 學(xué)習(xí)基本急救知識，如人工呼吸、心肺復(fù)蘇等；

- 學(xué)習(xí)使用滅火器、滅火器使用方法和技巧；

- 了解常見疾病的預(yù)防與控制。

2. 兒童安全意識教育

- 學(xué)習(xí)兒童行為的觀察和疑似虐待兒童的辨認；

- 學(xué)習(xí)兒童情緒管理、沖突解決和安全小游戲。

3. 自我保護和突發(fā)事件應(yīng)對能力培訓(xùn)

- 學(xué)習(xí)自我防身技巧，如如何反抗攻擊者；

- 探討突發(fā)事件下的緊急情況處理方法，如地震、火災(zāi)等；

- 學(xué)習(xí)安全撤離的方法和應(yīng)對突發(fā)事件的自救措施。

四、培訓(xùn)形式

1. 廣播、通知欄等宣傳形式，提醒教師們培訓(xùn)的重要性；

2. 上級教育主管部門組織相關(guān)專家進行現(xiàn)場講解；

3. 線上培訓(xùn)與線下實操相結(jié)合，視頻教學(xué)、案例分析等；

4. 分為多個獨立的培訓(xùn)階段，每個階段有不同的培訓(xùn)內(nèi)容和時間分配。

五、培訓(xùn)時機

1. 培訓(xùn)可以安排在幼兒園暑假期間，利用教師暑假休息時間進行集中培訓(xùn)；

2. 平時也可以結(jié)合教師日常例會或教研活動，在教務(wù)空檔安排培訓(xùn)活動。

六、評估方式

1. 設(shè)立考核崗位，對每位教師的培訓(xùn)效果進行現(xiàn)場評估；

2. 組織開展模擬演練，測試教師在緊急狀況下的應(yīng)對能力；

3. 考核成績計入教師的績效評定，激勵教師積極參與培訓(xùn)。

七、培訓(xùn)后的管理措施

1. 加強日常巡查，確保幼兒園的安全設(shè)施完好，并配備相應(yīng)應(yīng)急物品；

2. 配備專職或兼職保安人員，確保幼兒園的安全；

3. 組織定期演練，提升教師在突發(fā)事件中的處理能力；

4. 鼓勵教師定期參加相關(guān)安全教育培訓(xùn)，不斷提升自身的安全意識和應(yīng)急能力。

總結(jié)：

通過上述詳細的安全教育培訓(xùn)計劃方案，幼兒園教師能夠更全面地掌握安全知識，提高自身的安全防范意識和應(yīng)對能力，為保障幼兒園師生的安全和健康，提供了有效的保障。這種培訓(xùn)計劃的實施對于幼兒園教師的安全管理具有重要作用，也使得幼兒園成為一個更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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[精]幼兒園安全教育培訓(xùn)計劃

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幼兒園安全教育培訓(xùn)計劃 篇1

安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進行。為使20xx年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點、有目的的進行，特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計劃。

一、基本思路

（一）加強“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

同時對隊內(nèi)各級管理人員（包括領(lǐng)導(dǎo)、班組長、技術(shù)人員等）也應(yīng)加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛護人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。

（二）將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安

全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有生產(chǎn)，哪里就需要進行安全教育。

（三）開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的`、感興趣的、易于接受的方式。針對我隊的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：

（1）會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。

（2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。

（4）現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。

二、安全培訓(xùn)教育的重點內(nèi)容

1、安全生產(chǎn)方針、政策及法律、法規(guī)等的基本常識。

2、安全生產(chǎn)操作規(guī)程、從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)。

3、工作環(huán)境及危險因素、危險源和隱患辯識。

4、個人防險、避災(zāi)、自救方法及事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置。

5、安全設(shè)施和個人勞動防護用品的使用和維護、職業(yè)病防治等。

6、事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練。

7、安全生產(chǎn)事故案例及安全生產(chǎn)行政責(zé)任追究案例。

三、安全培訓(xùn)的內(nèi)容和計劃：

培訓(xùn)時間全過程1月培訓(xùn)教育目的主培人員對象加強員工的安全素質(zhì)加強員工的法律意識新員工全體人員趙國平趙國平培訓(xùn)內(nèi)容方式三級安全教育國家安全法律法規(guī)宣傳安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)知識上課宣傳2月上課加強員工的安全意識全體人員趙國平3月崗位安全操作規(guī)程；各崗位安全知識教育公司管理人員安全教育上課會議、宣傳會議講座、宣傳等宣傳上課上課宣傳、現(xiàn)場指導(dǎo)加強員工的安全操作使各崗位人員熟悉其崗位知識全體人員各崗位操作人員趙國平4月5月趙國平趙國平加強管理人員安全意管理人員識、加強帶頭模范作用使員工了解防火的重要性和如何救火等常識預(yù)防中暑和觸電事故加強員工安全意識和處理緊急情況的能力確保安全生產(chǎn)加強特種作業(yè)人員的安全技能素質(zhì)確保員工清楚穿戴勞保用品的作用和如何穿戴勞保用品全體員工全體員工全體員工生產(chǎn)班組人員全體員工消防安全知識培訓(xùn)6、7月教育、夏季安全知識教育8月9月10月典型事故和應(yīng)急救援案例分析；安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律；

幼兒園安全教育培訓(xùn)計劃 篇2

一、背景介紹

隨著社會的不斷發(fā)展和進步，幼兒園教師肩負著培養(yǎng)兒童的重要責(zé)任。然而，幼兒園教師在工作中可能會面臨一些安全隱患和風(fēng)險，例如兒童的意外傷害、傳染病等。為了保障幼兒園教師的安全和健康，提升其應(yīng)對突發(fā)事件的能力，制定一套詳細具體、生動有趣的安全教育培訓(xùn)計劃是非常必要的。

二、培訓(xùn)目標

1. 提高幼兒園教師的安全意識和危機意識，增強他們面對緊急情況時的應(yīng)急能力；

2. 增強幼兒園教師的安全防范意識，預(yù)防事故的發(fā)生；

3. 增加幼兒園教師的自救自護能力，保障自身的安全。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 幼兒園教師的基本安全知識

- 了解幼兒園的安全管理規(guī)章制度，包括火災(zāi)逃生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件的應(yīng)對措施；

- 學(xué)習(xí)基本急救知識，如人工呼吸、心肺復(fù)蘇等；

- 學(xué)習(xí)使用滅火器、滅火器使用方法和技巧；

- 了解常見疾病的預(yù)防與控制。

2. 兒童安全意識教育

- 學(xué)習(xí)兒童行為的觀察和疑似虐待兒童的辨認；

- 學(xué)習(xí)兒童情緒管理、沖突解決和安全小游戲。

3. 自我保護和突發(fā)事件應(yīng)對能力培訓(xùn)

- 學(xué)習(xí)自我防身技巧，如如何反抗攻擊者；

- 探討突發(fā)事件下的緊急情況處理方法，如地震、火災(zāi)等；

- 學(xué)習(xí)安全撤離的方法和應(yīng)對突發(fā)事件的自救措施。

四、培訓(xùn)形式

1. 廣播、通知欄等宣傳形式，提醒教師們培訓(xùn)的重要性；

2. 上級教育主管部門組織相關(guān)專家進行現(xiàn)場講解；

3. 線上培訓(xùn)與線下實操相結(jié)合，視頻教學(xué)、案例分析等；

4. 分為多個獨立的培訓(xùn)階段，每個階段有不同的培訓(xùn)內(nèi)容和時間分配。

五、培訓(xùn)時機

1. 培訓(xùn)可以安排在幼兒園暑假期間，利用教師暑假休息時間進行集中培訓(xùn)；

2. 平時也可以結(jié)合教師日常例會或教研活動，在教務(wù)空檔安排培訓(xùn)活動。

六、評估方式

1. 設(shè)立考核崗位，對每位教師的培訓(xùn)效果進行現(xiàn)場評估；

2. 組織開展模擬演練，測試教師在緊急狀況下的應(yīng)對能力；

3. 考核成績計入教師的績效評定，激勵教師積極參與培訓(xùn)。

七、培訓(xùn)后的管理措施

1. 加強日常巡查，確保幼兒園的安全設(shè)施完好，并配備相應(yīng)應(yīng)急物品；

2. 配備專職或兼職保安人員，確保幼兒園的安全；

3. 組織定期演練，提升教師在突發(fā)事件中的處理能力；

4. 鼓勵教師定期參加相關(guān)安全教育培訓(xùn)，不斷提升自身的安全意識和應(yīng)急能力。

總結(jié)：

通過上述詳細的安全教育培訓(xùn)計劃方案，幼兒園教師能夠更全面地掌握安全知識，提高自身的安全防范意識和應(yīng)對能力，為保障幼兒園師生的安全和健康，提供了有效的保障。這種培訓(xùn)計劃的實施對于幼兒園教師的安全管理具有重要作用，也使得幼兒園成為一個更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園安全教育培訓(xùn)計劃 篇3

1、教師熟知幼兒園各項規(guī)章制度

2、活動安全

教師熟知活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，教育幼兒間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

3、進餐、午睡安全

注意幼兒不得食用不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時看護好幼兒，幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等）、不蒙頭睡覺。

4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度

對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，及時為幼兒曬被褥等。

5、嚴禁使用有毒有害的玩教具

嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

6、生活安全

插座、電板盡可能放置在幼兒觸摸不到的地方，以防觸電；開關(guān)門窗是注意有無幼兒在附近，以防夾傷；注意幼兒遠離水、火、肥皂以及消毒物品；幼兒入廁時教師現(xiàn)場看護，教育幼兒不推、不擠，以防撞傷、碰傷。

7、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

8、接送安全

幼兒入園后清點人數(shù)，幼兒離園時要親自將幼兒教導(dǎo)家長手里，如是代接，事先與家長溝通，說明來接者的身份，并詢問幼兒是否認識，嚴禁幼兒與陌生人離開或擅自離園。

9、家庭安全

了解向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。

10、簡單自救方法

熟知110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。掌握安全救護常識，學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法。

11、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

幼兒園安全教育培訓(xùn)計劃 篇4

作為幼兒園的教師，我們肩負著保護和照顧孩子們的責(zé)任。為了確保幼兒園環(huán)境的安全和幼兒的安全，我們制定了一套全面的安全教育培訓(xùn)計劃。

首先，我們將開展幼兒園園所安全演練。這將幫助教師了解如何在緊急情況下應(yīng)對。我們會模擬火災(zāi)、地震、以及突發(fā)事件等情況，通過定期演練，教師們將學(xué)會如何組織和指導(dǎo)孩子們迅速、有序地疏散到安全地點。我們還會演練如何使用滅火器，并介紹急救基本知識。

其次，我們將邀請專業(yè)人員進行安全知識講座。這些專家將向教師們介紹兒童常見事故的預(yù)防措施，如何避免幼兒因為玩具和游戲而受傷，以及如何識別并預(yù)防孩子們受到虐待等問題。這些講座不僅幫助教師們提高自己的安全意識，同時也將幫助我們更好地為家長提供安全咨詢。

第三，我們將組織幼兒園與家長合作，共同參與安全教育。我們將定期舉行家長會，向家長們介紹幼兒園的安全措施和緊急處理流程，讓他們了解我們在保護孩子上的努力，鼓勵他們與我們共同關(guān)注孩子的安全。我們還將為家長提供如何在家中營造安全環(huán)境的指導(dǎo)，包括安全用火、防止意外等方面。

此外，我們還計劃開展常見安全意外的應(yīng)對教育。教師們將向孩子們傳授如何安全地橫過馬路、如何正確穿戴安全帽、如何避免身體受傷等知識。我們將通過互動游戲和繪本故事等方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到這些重要的安全知識。

最后，我們將舉辦應(yīng)急演練日。這一天，我們將邀請消防員、醫(yī)生和警察等專業(yè)人員，以真實的場景模擬幼兒園內(nèi)突發(fā)意外情況的處理。教師們將與專業(yè)人員一同參與演練，學(xué)習(xí)處理緊急情況的技能，并向孩子們展示如何正確行動以保護自己和他人。這樣的演練不僅讓教師們學(xué)到更多應(yīng)急處理的知識和技巧，也給了孩子們寶貴的現(xiàn)場教學(xué)經(jīng)驗。

通過這套全面的安全教育培訓(xùn)計劃，我們相信教師們將能更好地保護幼兒園內(nèi)的孩子們。讓我們共同努力，為幼兒園的環(huán)境安全創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)和成長的地方！

幼兒園安全培訓(xùn)計劃例文

《新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己?！皩⒂變旱纳踩旁谑孜弧笔潜ＷC幼兒活動順利進行的前提，是保證每一個幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提，因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境，通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識，教給幼兒多種自我保護的方法，讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

一、教師把好一日活動安全關(guān)

1.堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園。

2.開飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒，一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3.堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生;中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒;巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。

4.保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

5.及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

6.嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數(shù)和物品。

7.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

8.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

9.教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。

二、教給幼兒安全防護知識

1.選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒認識交通標志，知道遵守交通規(guī)則等。

2.利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育，讓幼兒了解安全信息，教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人的食物。

3.教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識，知道哪些東西是危險的，會傷害身體，不能亂碰，如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關(guān)的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。

4.開設(shè)專題講座。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護常識，以提高孩子們的自護意識和自護能力。如：發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何自救，被壞人拐騙時如何逃脫等。

5.組織幼兒進行消防、防震自救演練，掌握逃生自救技能。

三、家園配合

1.通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性，正確知識和方法，及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境，使家長成為園外安全教育的教師，負責(zé)實施家庭中的安全教育，取得家園教育的一致性，時刻做到：家園密切配合，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。

2.嚴格執(zhí)行安全的接送制度。堅持用接送卡接送。

創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

幼兒園食品安全培訓(xùn)計劃書

伴著春天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。幼兒園特擬定學(xué)期計劃如下：

一、食品衛(wèi)生管理制度

1、幼兒園食堂與幼兒集體用餐的衛(wèi)生、安全管理必須堅持預(yù)防為主的工作方針，實行衛(wèi)生部行政部門監(jiān)督指導(dǎo)，教育行政部門監(jiān)督，幼兒園具體實施的工作原則。

2、食堂應(yīng)保持內(nèi)外環(huán)境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲。

3、食堂的設(shè)施設(shè)備布局合理，應(yīng)有相對獨立的食品原料存放間，食品加工間，用餐場所。

4、餐具使用前必須使用符合標準的洗滌劑、消毒劑洗凈，消毒符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準。

5、嚴格把好食品采購關(guān)，食堂采購員必須持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品，以保證其質(zhì)量。

6、食品存放應(yīng)當分類、定期檢查，及時處理變質(zhì)或超過保持期限的食品。

7、食堂用的原料、炊具以及其他用具，容器必須標志明顯，做到分開使用；定位存放，用后洗凈，保持清潔。

8、食堂剩余食品必須冷藏，冷藏時不得超過24小時，在確認沒有變質(zhì)的情況下，必須高溫徹底加熱后，方可食用。

9、食堂從業(yè)人員每年必須進行健康檢查，取得健康證后方可上崗。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

二、幼兒健康、晨間、衛(wèi)生管理制度

做好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件，并且體檢合格后才準入園；做好在園幼兒的年度體檢，對體弱幼兒建立管理檔案。

1、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣氣溫在遂步回升，做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生，晨檢注重入園幼兒的體溫摸查；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

2、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

3、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

4、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行；幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。

5、繼續(xù)認真貫徹、落實每天衛(wèi)生檢查每天衛(wèi)生公布、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

6、對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

7、做好期末各項統(tǒng)計，寫期末保健工作總結(jié)，認真做好年報表。

幼兒園教育培訓(xùn)計劃精選

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幼兒園教育培訓(xùn)計劃(篇1)

作為幼兒園的教師，我們肩負著保護和照顧孩子們的責(zé)任。為了確保幼兒園環(huán)境的安全和幼兒的安全，我們制定了一套全面的安全教育培訓(xùn)計劃。

首先，我們將開展幼兒園園所安全演練。這將幫助教師了解如何在緊急情況下應(yīng)對。我們會模擬火災(zāi)、地震、以及突發(fā)事件等情況，通過定期演練，教師們將學(xué)會如何組織和指導(dǎo)孩子們迅速、有序地疏散到安全地點。我們還會演練如何使用滅火器，并介紹急救基本知識。

其次，我們將邀請專業(yè)人員進行安全知識講座。這些專家將向教師們介紹兒童常見事故的預(yù)防措施，如何避免幼兒因為玩具和游戲而受傷，以及如何識別并預(yù)防孩子們受到虐待等問題。這些講座不僅幫助教師們提高自己的安全意識，同時也將幫助我們更好地為家長提供安全咨詢。

第三，我們將組織幼兒園與家長合作，共同參與安全教育。我們將定期舉行家長會，向家長們介紹幼兒園的安全措施和緊急處理流程，讓他們了解我們在保護孩子上的努力，鼓勵他們與我們共同關(guān)注孩子的安全。我們還將為家長提供如何在家中營造安全環(huán)境的指導(dǎo)，包括安全用火、防止意外等方面。

此外，我們還計劃開展常見安全意外的應(yīng)對教育。教師們將向孩子們傳授如何安全地橫過馬路、如何正確穿戴安全帽、如何避免身體受傷等知識。我們將通過互動游戲和繪本故事等方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到這些重要的安全知識。

最后，我們將舉辦應(yīng)急演練日。這一天，我們將邀請消防員、醫(yī)生和警察等專業(yè)人員，以真實的場景模擬幼兒園內(nèi)突發(fā)意外情況的處理。教師們將與專業(yè)人員一同參與演練，學(xué)習(xí)處理緊急情況的技能，并向孩子們展示如何正確行動以保護自己和他人。這樣的演練不僅讓教師們學(xué)到更多應(yīng)急處理的知識和技巧，也給了孩子們寶貴的現(xiàn)場教學(xué)經(jīng)驗。

通過這套全面的安全教育培訓(xùn)計劃，我們相信教師們將能更好地保護幼兒園內(nèi)的孩子們。讓我們共同努力，為幼兒園的環(huán)境安全創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)和成長的地方！

幼兒園教育培訓(xùn)計劃(篇2)

1、教師熟知幼兒園各項規(guī)章制度

2、活動安全

教師熟知活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，教育幼兒間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

3、進餐、午睡安全

注意幼兒不得食用不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時看護好幼兒，幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等）、不蒙頭睡覺。

4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度

對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，及時為幼兒曬被褥等。

5、嚴禁使用有毒有害的玩教具

嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

6、生活安全

插座、電板盡可能放置在幼兒觸摸不到的地方，以防觸電；開關(guān)門窗是注意有無幼兒在附近，以防夾傷；注意幼兒遠離水、火、肥皂以及消毒物品；幼兒入廁時教師現(xiàn)場看護，教育幼兒不推、不擠，以防撞傷、碰傷。

7、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

8、接送安全

幼兒入園后清點人數(shù)，幼兒離園時要親自將幼兒教導(dǎo)家長手里，如是代接，事先與家長溝通，說明來接者的身份，并詢問幼兒是否認識，嚴禁幼兒與陌生人離開或擅自離園。

9、家庭安全

了解向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。

10、簡單自救方法

熟知110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。掌握安全救護常識，學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法。

11、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

幼兒園教育培訓(xùn)計劃(篇3)

一、背景介紹

隨著社會的不斷發(fā)展和進步，幼兒園教師肩負著培養(yǎng)兒童的重要責(zé)任。然而，幼兒園教師在工作中可能會面臨一些安全隱患和風(fēng)險，例如兒童的意外傷害、傳染病等。為了保障幼兒園教師的安全和健康，提升其應(yīng)對突發(fā)事件的能力，制定一套詳細具體、生動有趣的安全教育培訓(xùn)計劃是非常必要的。

二、培訓(xùn)目標

1. 提高幼兒園教師的安全意識和危機意識，增強他們面對緊急情況時的應(yīng)急能力；

2. 增強幼兒園教師的安全防范意識，預(yù)防事故的發(fā)生；

3. 增加幼兒園教師的自救自護能力，保障自身的安全。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 幼兒園教師的基本安全知識

- 了解幼兒園的安全管理規(guī)章制度，包括火災(zāi)逃生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件的應(yīng)對措施；

- 學(xué)習(xí)基本急救知識，如人工呼吸、心肺復(fù)蘇等；

- 學(xué)習(xí)使用滅火器、滅火器使用方法和技巧；

- 了解常見疾病的預(yù)防與控制。

2. 兒童安全意識教育

- 學(xué)習(xí)兒童行為的觀察和疑似虐待兒童的辨認；

- 學(xué)習(xí)兒童情緒管理、沖突解決和安全小游戲。

3. 自我保護和突發(fā)事件應(yīng)對能力培訓(xùn)

- 學(xué)習(xí)自我防身技巧，如如何反抗攻擊者；

- 探討突發(fā)事件下的緊急情況處理方法，如地震、火災(zāi)等；

- 學(xué)習(xí)安全撤離的方法和應(yīng)對突發(fā)事件的自救措施。

四、培訓(xùn)形式

1. 廣播、通知欄等宣傳形式，提醒教師們培訓(xùn)的重要性；

2. 上級教育主管部門組織相關(guān)專家進行現(xiàn)場講解；

3. 線上培訓(xùn)與線下實操相結(jié)合，視頻教學(xué)、案例分析等；

4. 分為多個獨立的培訓(xùn)階段，每個階段有不同的培訓(xùn)內(nèi)容和時間分配。

五、培訓(xùn)時機

1. 培訓(xùn)可以安排在幼兒園暑假期間，利用教師暑假休息時間進行集中培訓(xùn)；

2. 平時也可以結(jié)合教師日常例會或教研活動，在教務(wù)空檔安排培訓(xùn)活動。

六、評估方式

1. 設(shè)立考核崗位，對每位教師的培訓(xùn)效果進行現(xiàn)場評估；

2. 組織開展模擬演練，測試教師在緊急狀況下的應(yīng)對能力；

3. 考核成績計入教師的績效評定，激勵教師積極參與培訓(xùn)。

七、培訓(xùn)后的管理措施

1. 加強日常巡查，確保幼兒園的安全設(shè)施完好，并配備相應(yīng)應(yīng)急物品；

2. 配備專職或兼職保安人員，確保幼兒園的安全；

3. 組織定期演練，提升教師在突發(fā)事件中的處理能力；

4. 鼓勵教師定期參加相關(guān)安全教育培訓(xùn)，不斷提升自身的安全意識和應(yīng)急能力。

總結(jié)：

通過上述詳細的安全教育培訓(xùn)計劃方案，幼兒園教師能夠更全面地掌握安全知識，提高自身的安全防范意識和應(yīng)對能力，為保障幼兒園師生的安全和健康，提供了有效的保障。這種培訓(xùn)計劃的實施對于幼兒園教師的安全管理具有重要作用，也使得幼兒園成為一個更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園教育培訓(xùn)計劃(篇4)

一、對幼兒認知培養(yǎng)過程中的心理健康教育

1、對中班幼兒感知覺培養(yǎng)中心理健康教育

中班幼兒的教師應(yīng)保護好孩子生理器官，有意識的訓(xùn)練幼兒視覺、觸摸覺、空間知覺、時間知覺。

(1)可有意識、有計劃地訓(xùn)練幼兒的聽力，平時要定期測量幼兒聽力情況，及早治療和防范。

(2)讓孩子逐步辨認：紅、黃、橙、綠、天藍、藍、紫等色，并逐步按名稱選色及按色講名稱。

(3)教孩子用手摸，辨別物體的粗細、軟硬、輕重、粗糙、光滑。

(4)用捉迷藏或找物的游戲培養(yǎng)孩子逐漸辨別上下、前后、左右。如用同類物體擺成不同的空間位置，讓幼兒指出方位。又如用物體擺成一上一下、一前一后、一左一右等。

(5)可以通過帶領(lǐng)孩子做一些觀察記錄來培養(yǎng)孩子的時間知覺。如帶孩子觀察母雞→生蛋→孵小雞→母雞帶小雞的圖片，并講出先后順序。還可以通過故事、童話等幫助幼兒掌握“從前”、“很久很久”、“后來”、“開始”、“結(jié)束”等詞匯。

2、對中班幼兒注意培養(yǎng)中的心理健康教育

中班幼兒的無意注意高度發(fā)展，對周圍事物極感興趣，到處看、聽、聞、說。因此，活動能力、生活范圍、知識量都增長、擴大、增多了。中班孩子有意注意得以發(fā)展，如果我們做到使幼兒明確觀察任務(wù)，選材又適合幼兒知識水平，利用有趣的聲音、動作、鮮明的顏色，必定能把幼兒的注意力集中到預(yù)定的觀察目標上。

3、對中班幼兒記憶培養(yǎng)中的心理健康教育

中班幼兒有意記憶逐步增長，能記住情節(jié)和有關(guān)詞句，復(fù)述故事，描述自己所經(jīng)歷的事情。他們的理解記憶比機械記憶效果好，即記憶自己所熟悉的、所理解的比不熟悉的不理解的內(nèi)容效果好，理解對幼兒有很大作用。

4、對中班幼兒思維培養(yǎng)中的心理健康教育

中班幼兒感知動作思維水平很高，他們可邊動作邊說邊記，形象思維占主導(dǎo)地位，但邏輯思維水平差，處于萌芽狀態(tài)。他們掌握實物概念時能概括出實物主要特征，特別是功用特征。家長可以經(jīng)常與孩子玩“找錯”的游戲，如家長講“馬是拉車的”幼兒講“對，馬是拉車的”，“水果是扔掉的”，“錯，水果是吃的”。中班的數(shù)概念可掌握到“10”，詞匯的掌握也隨著年齡增加，這為幼兒口頭語言書面語言的發(fā)展創(chuàng)造了條件，有條件的家長可以讓幼兒學(xué)書法、學(xué)繪畫、學(xué)語言。

5、對中班幼兒想像培養(yǎng)中的心理健康教育

想象的對象和內(nèi)容深廣得多了，特別是對貼近幼兒生活的想象顯得具體而細致，甚至大人忽視的細節(jié)，他們也想象到了。他們會幻想著與星星、月亮做游戲、乘坐火箭在太空中的運動會上奪金牌，其中也許包含著想象的`創(chuàng)造性成份，這是很可貴的，應(yīng)予以啟迪保護。

二、對幼兒情感培養(yǎng)過程中的心理健康教育

中班幼兒的情感仍帶有明顯的外露，易沖動及易變的特點，但在教育的影響下，幼兒情感也會向著穩(wěn)定而深刻的方向發(fā)展。幼兒社會性情感、道德感、美感、理智感、道德評價都有些發(fā)展，家長應(yīng)幫助他熱愛幼兒園的班級群體與朋友建立良好的聯(lián)系，互相報出電話號碼，鼓勵他們在平時晚上或雙體日互通電話。

三、對幼兒意志過程中的心理健康教育

中班幼兒意志品質(zhì)發(fā)展很不成熟，所以家長要讓幼兒自我控制時，一定要幼兒明白行動的目的，因為只有當行動的目的為幼兒理解而感興趣時，才會出現(xiàn)較好的自覺性、堅持性和自制力。另外家長在家中不妨采取一些游戲的方式讓幼兒遵守某些規(guī)則。

幼兒園教育培訓(xùn)計劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

堅持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養(yǎng)幼兒的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，普及衛(wèi)生科學(xué)知識，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力，從而達到預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

二、工作目標

1、促進幼兒身心健康發(fā)展，保證幼兒們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓幼兒知道暴飲暴食的危害。

3、圍繞重點疾病防治，進一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系，提高維護健康的意識，掌握維護健康的知識、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，促進師生健康水平不斷提高。

三、建立健全健康教育組織機構(gòu)

為加強對辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立幼兒園健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

組長：xx

副組長：xxx

組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

四、主要工作措施

（一）加強心理健康教育

1、以課堂為主渠道，將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。

同時開發(fā)園本課程，開設(shè)心理健康課就心理知識傳授而言，主要實質(zhì)是根據(jù)幼兒年齡特點和心理實際需要，適當介紹與心理健康發(fā)展密切相關(guān)的常識、自我進行心理訓(xùn)練的方法和自我心理保健的知識。

這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統(tǒng)知識體系，而是將有關(guān)心理科學(xué)的理論和技術(shù)化為幼兒自我教育的理論和自我心理訓(xùn)練的可操作的方法，幫助幼兒更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。

2、專題的心理講座

結(jié)合幼兒園的教育主題以及幼兒學(xué)習(xí)生活的實際情況，進行定期和不定期的專題心理講座，傳授心理學(xué)知識和心理調(diào)試的方法的運用，增進幼兒對自我心理健康的關(guān)注，促進幼兒健全人格的形成，教育幼兒不僅要成材而且要成人。

3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，加快心理檔案建立

通過觀察和一系列地心理測試，幫助幼兒建立心理檔案，這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據(jù)幼兒地心理特點進行教學(xué)，還有助于家長的家庭教育。

為幼兒提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所，要鼓勵幼兒有問題和困惑的要向心理老師請求幫助，要知道走進‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情，而是一件快樂的事情，也是一種難得的享受？

4、各班級選擇心理委員配合幼兒園的心理健康教育工作

心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進取心等特點地幼兒來承擔(dān)，一班選兩名（男女生各一名），這些幼兒要觀察實際情況并且及時地向幼兒園地心理教育人員反映這些情況，有助于班級心理教育個別進行和集體進行，是心理工作人員和幼兒保持密切地聯(lián)系，更有利于心理教育工作地更好地實施和順利發(fā)展。

5、心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放

心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放，這為幼兒進行自我心理教育提供有利地場所，也是擴大幼兒地閱讀范圍和增強幼兒學(xué)習(xí)興趣的途徑之一。

（二）加強生理健康教育

1、加大力度做好宣傳工作

及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達，做到人人皆知；動員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集，利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。

2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動

開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動，組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，月月獎懲，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

3、持續(xù)加強健康教育工

利用世界衛(wèi)生日、世界無煙日、愛國衛(wèi)生月等時機，組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動，廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等，提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動，掀起愛國衛(wèi)生運動的高潮，使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。

4、加強反吸煙宣傳活動。

積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)建評選活動，張貼禁煙標志。

5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。

積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。

6、開設(shè)健康教育課，注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

幼兒健康知識知曉率≥90%，健康行為形成率≥80%。要結(jié)合幼兒心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，實行衛(wèi)生流動紅旗評比等，促進幼兒健康意識的提高，使幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣。

幼兒園教育培訓(xùn)計劃(篇6)

一、現(xiàn)狀分析：

我園35名專任教師中有4人本科，20人專科，?？萍皩？埔陨蠈W(xué)歷達標率為68%，此刻已取得?？茖W(xué)歷的教師全部在進修本科，學(xué)歷合格率100%。此刻所有教師都能較熟練地操作計算機、會制作簡單的課件，教師計算機初級證書達標率為100%。但存在著教師理論不深不透，基本功不扎實，缺少保教經(jīng)驗，沒有真正樹立起正確的教育觀、兒童觀，運用現(xiàn)代化設(shè)備的潛力還不夠，對新教材的理解和運用不到位，不會靈活處理教材。

二、措施：

1、加強對新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過創(chuàng)新案例評比、優(yōu)秀活動設(shè)計、教育活動觀摩等解讀綱要資料，用新理念指導(dǎo)自我的教育行為，努力實現(xiàn)新形勢下教師主角的轉(zhuǎn)變。

2、采取“走出去，請進來”等多種形式，加強對教師五項技能、多媒體課件、英語、珠心算等專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn)，并充分利用本園教育資源，搞好園本培訓(xùn)。

3、繼續(xù)實施名師帶動工程，實行骨干教師與年輕教師結(jié)對子，大家相互學(xué)習(xí)，相互促進、共同提高。

4、加大對骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，爭取培養(yǎng)出一部分在各領(lǐng)域各學(xué)科中具有專長的園級學(xué)科帶頭人;打造出在全縣幼教行列較有影響的教師。

5、創(chuàng)設(shè)機會組織教師外出觀摩先進幼兒園的活動，提高教師對實踐活動的操作潛力。

6、積極參加上級主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

7、對教師進行學(xué)前教育理論及專業(yè)技能考試，考試結(jié)果納入年度教師考核。

8、繼續(xù)鼓勵教師參加對口專業(yè)的學(xué)歷培訓(xùn)，力爭年內(nèi)?？茖W(xué)歷達標率到達60%。

9、加大教育宣傳力度，出臺獎勵政策，鼓勵教師對我園的各項工作在社會媒體上廣泛宣傳。

幼兒園教育培訓(xùn)計劃(篇7)

安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進行。為使20xx年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點、有目的的進行，特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計劃。

一、基本思路

（一）加強“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

同時對隊內(nèi)各級管理人員（包括領(lǐng)導(dǎo)、班組長、技術(shù)人員等）也應(yīng)加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛護人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。

（二）將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安

全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有生產(chǎn)，哪里就需要進行安全教育。

（三）開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的`、感興趣的、易于接受的方式。針對我隊的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：

（1）會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。

（2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。

（4）現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。

二、安全培訓(xùn)教育的重點內(nèi)容

1、安全生產(chǎn)方針、政策及法律、法規(guī)等的基本常識。

2、安全生產(chǎn)操作規(guī)程、從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)。

3、工作環(huán)境及危險因素、危險源和隱患辯識。

4、個人防險、避災(zāi)、自救方法及事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置。

5、安全設(shè)施和個人勞動防護用品的使用和維護、職業(yè)病防治等。

6、事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練。

7、安全生產(chǎn)事故案例及安全生產(chǎn)行政責(zé)任追究案例。

三、安全培訓(xùn)的內(nèi)容和計劃：

培訓(xùn)時間全過程1月培訓(xùn)教育目的主培人員對象加強員工的安全素質(zhì)加強員工的法律意識新員工全體人員趙國平趙國平培訓(xùn)內(nèi)容方式三級安全教育國家安全法律法規(guī)宣傳安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)知識上課宣傳2月上課加強員工的安全意識全體人員趙國平3月崗位安全操作規(guī)程；各崗位安全知識教育公司管理人員安全教育上課會議、宣傳會議講座、宣傳等宣傳上課上課宣傳、現(xiàn)場指導(dǎo)加強員工的安全操作使各崗位人員熟悉其崗位知識全體人員各崗位操作人員趙國平4月5月趙國平趙國平加強管理人員安全意管理人員識、加強帶頭模范作用使員工了解防火的重要性和如何救火等常識預(yù)防中暑和觸電事故加強員工安全意識和處理緊急情況的能力確保安全生產(chǎn)加強特種作業(yè)人員的安全技能素質(zhì)確保員工清楚穿戴勞保用品的作用和如何穿戴勞保用品全體員工全體員工全體員工生產(chǎn)班組人員全體員工消防安全知識培訓(xùn)6、7月教育、夏季安全知識教育8月9月10月典型事故和應(yīng)急救援案例分析；安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律；

電教培訓(xùn)計劃 幼兒園電教培訓(xùn)計劃

我園積極參加上級教育部門組織的培訓(xùn)，并根據(jù)本園實際制訂計劃，組織好園內(nèi)培訓(xùn)。

一、基本情況及培訓(xùn)計劃現(xiàn)代化教育工程對硬件環(huán)境有著較高的要求，我園能夠使用現(xiàn)代化教學(xué)工具的高素質(zhì)教師隊伍，還有待完善，教師所具備的電腦知識尚不能熟練地發(fā)揮它們的作用，為了與現(xiàn)有設(shè)備配合，教師電腦培訓(xùn)工作還需進一步加強。

我園教師人數(shù)較多，電教培訓(xùn)本期分期分批進行，今年培訓(xùn)重點放在青年教師。工作目標是在已培訓(xùn)知識的基礎(chǔ)上使他們掌握教學(xué)常用儀器和計算機的一些基本操作，并能熟練掌握WORD、EXCEL與POWER-POINT這幾種與教學(xué)相關(guān)軟件的使用方法以及一些圖形、音視頻的簡單編輯操作。

二、培訓(xùn)時間：第三周至第十四周周三晚7：00至8：00三、培訓(xùn)內(nèi)容計算機基本知識及維護方法，Office辦公軟件（Word文檔的編排、Excel數(shù)據(jù)錄入、Powerpoint課件制作等）日常運用與其它技術(shù)的結(jié)合及技巧，各類課件制作，本園網(wǎng)站的建設(shè)等。

幼兒園安全教育活動計劃精選4篇

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幼兒園安全教育活動計劃 篇1

一、設(shè)計意圖

為配合“預(yù)防新型冠狀病毒肺炎”的宣傳，我班設(shè)計了“可怕的病毒”這一科學(xué)活動，指在激發(fā)幼兒探索的興趣以及自我保護的意識。

二、活動目標

1、運用各種感官，激發(fā)幼兒探索的興趣。

2、初步了解（肺炎）病毒，加強自我保護的意識。

三、活動準備

顯微鏡、視頻、圖片、細菌標本、病毒示意圖、健康小衛(wèi)士粘貼標志（幼兒人數(shù)相等）

四、活動過程

（一）放視頻（冠狀病毒肺炎的報道）

1、你們看到了什么？聽到了什么？

2、為什么會生病？病毒感染？

3、得新型肺炎最主要的原因是什么？

（二）播放病毒有關(guān)資料并提問

1、在顯微鏡下你看到了什么？

2、你們觀察到的是病毒，那什么是病毒呢？我們請醫(yī)學(xué)院的叔叔給我們講解一下好嗎？

3、醫(yī)生講解內(nèi)容病毒是什么？有什么危害？病毒并不可怕，科學(xué)能戰(zhàn)勝病毒。

（三）小結(jié)

科學(xué)家本領(lǐng)真大，發(fā)現(xiàn)了這么多抵抗病毒的方法。你有沒有想過為了人類的健康，也做一個科學(xué)家呢？我們應(yīng)該怎么做？

幼兒制作宣傳圖片?，F(xiàn)在我們已經(jīng)知道了怎樣來預(yù)防冠狀病毒的傳播，其他的人還不道，你想用什么辦法來告訴他們？（討論可以給他們看圖片，給他們看預(yù)防冠狀病毒的視頻，可以直接說給他們聽）

今天老師給大家準備了許多的材料，要邀請小朋友來設(shè)計宣傳圖告訴大家怎樣預(yù)防冠狀病毒，好嗎？（分組合作宣傳圖）

（四）結(jié)束

現(xiàn)在讓我們來做健康小衛(wèi)士，每個小朋友貼上標志，讓我們?nèi)ジ嬖V其他班的小朋友吧！

幼兒園安全教育活動計劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

為保障每位幼兒的生命安全和健康成長，進一步加強幼兒園安全管理，創(chuàng)建和諧校園，推動幼兒園安全工作，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)掌握各類安全知識興趣，提高幼兒的安全行為能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，根據(jù)上級文件精神，特制定 "強化安全意識，提升安全素養(yǎng)"為主題安全教育周活動方案。

二、活動主題

“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”

3、 時間：20xx年3月28日-4月1日

四、活動安排

（一）成立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)

組長：馬xx

副組長：王xx

組員：全體教職工

（二）加強宣傳，形成氛圍

1為了形成良好的活動氛圍，幼兒園在門口設(shè)置安全標語，并加大宣傳力度。

2、在開展“安全教育日”活動前召開園務(wù)會，落實活動計劃及部署。

三。3月28日，召開安全日主題教育活動開幕式，對全校師生安全教育周活動進行動員部署。

（三）多種形式，開展活動

1、抓好交通安全教育。加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育，避免交通事故發(fā)生。

2、抓好防震和消防安全教育。幼兒園將加強對幼兒的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂避震、消防知識，保證幼兒園師生不受傷害。

三。重視衛(wèi)生防病和食品安全教育。幼兒園將加強對食堂和活動室衛(wèi)生進行監(jiān)控，嚴格進貨渠道，特別是群體性發(fā)熱、高致病性禽流感、常見病、傳染病的預(yù)防，促進幼兒的健康成長。

4、抓好防溺水宣傳教育。幼兒園將堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加強對預(yù)防溺水事故知識的宣傳，明確要求幼兒不準無家長帶領(lǐng)私自下水游泳，不準擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

（四）活動形式和時間安排：

1充分利用幼兒園家橋，充分發(fā)揮安全知識的宣傳教育作用。

2每班有一周的安全教育課程。重點做好上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高全園師生的安全意識和避險能力。

三。組織全園安全疏散演習(xí)。通過安全疏散演練，讓全體師生鞏固疏散自救的路線和要領(lǐng)。（時間：周三下午）

4、進行一次全園安全大排查。

分管安全后勤園長組織專人對校園及周邊進行一次大排查，檢查緊急疏散通道是否暢通，檢查校園、廁所、圍墻、食堂、玩具及電器等設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故。

5、開展一次家庭安全隱患排查

組織中大班開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使幼兒認識到安全工作與其息息相關(guān)，把安全意識融入幼兒思想行動之中。

6、在班級**一封溫馨提示，引起家長對幼兒安全工作的重視。（時間：周三出發(fā)前，負責(zé)人：各班教師）

五、活動要求

1、全體教師要正確認識當前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負的責(zé)任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學(xué)校安全工作。

2、各班班主任要高度重視幼兒園安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調(diào)動家長的積極性，采取各種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

幼兒園安全教育活動計劃 篇3

一、活動名稱：

安全知識大獎賽。

二、活動目標：

豐富幼兒自我保護的常識和方法，增強幼兒的自我保護意識。

三、活動準備：

各種小獎品。

四、活動過程：

（一）交代比賽規(guī)則。

1、幼兒分成四組，教師擔(dān)任安全知識競賽的主持人。每組一面記分牌，各組幼兒按主持人要求回答問題，答對題目的小組可得分。

搶答題和“畫”題三種類型，總分最高組為優(yōu)勝組。

（二）開始競賽。

1、必答題。

（

（

（

（

各組幼兒在規(guī)定時間內(nèi)商討答案，每題講出三個內(nèi)容得6分，兩個得4分，一個得2分。

2、搶答題。

（1）天氣很熱，娃娃玩得滿頭大汗，應(yīng)該怎么辦？

（2）今天天氣預(yù)報有雨，風(fēng)又大，你出門時應(yīng)該怎樣？

（3）出鼻血了，應(yīng)怎樣處理？

（4）你一個人在家，陌生人敲門怎么辦？

（5）外出游玩時和爸爸媽媽走散了怎么辦？

各組幼兒搶答，答對者得5分。

3、畫答題。

（危險的事可撥打什么電話？

（2）火警電話是多少？

（3）畫出幾種安全標志。

各組幼兒將答案畫在紙上，答對一題得5分。

幼兒園安全教育活動計劃 篇4

2015年羅江幼兒園

安全工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，深化綜合改革，切實落實安全教育和安全管理責(zé)任，全面提升我園安全教育和管理水平，不斷健全完善幼兒安全工作長效機制，確保學(xué)生安全和教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

二、工作主題 :規(guī)則伴我心，安全伴我行。

三、工作目的 :通過開展“安全教育活動月”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

四、活動時間：

1安全教育月（每年3月）：2015年3月1日至31日。

2安全教育周（每月最后一周）

三。安全教育日（每月最后一個星期一）

五、活動對象和組織

（一）參加活動的對象：在校學(xué)生和教職工。

（2） 安全教育活動由園區(qū)組織，班主任負責(zé)實施。

六、活動內(nèi)容

（1） 安全知識宣傳教育活動的主要內(nèi)容。一是進行交通安全主題宣傳教育活動，引導(dǎo)師生員工學(xué)習(xí)交通法規(guī)，認識交通標志，安全乘坐車輛、船只，教育學(xué)生拒絕乘坐農(nóng)用三輪車、殘疾人三輪車和無安全保障的不合格車輛，校車駕駛員不超員超速、不酒后駕駛，自覺遵守交通規(guī)則，切實增強學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的意識，防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。二是對學(xué)生進行防溺水、防踩踏、防火、防觸電、防中毒、防**、防雷擊、防洪澇、防綁架、防詐騙、防拐賣、防**等安全知識教育。

三是開展法制宣傳教育，要對學(xué)生進行禁止非法攜帶管制刀具、遵守法律法規(guī)、防止校園暴力等法制教育，及時收繳管制刀具。通過每一個學(xué)生把法律知識帶回家，帶動家庭成員共同學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)?！彝ァ鐣叭灰惑w”的法制教育平臺。第四，開展心理健康教育，提高學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和情緒自控能力。

五是積極開展安全知識競賽活動。

（2） 安全技能培訓(xùn)活動的主要內(nèi)容。交通事故自我求助演練；火災(zāi)逃生技能演練；針對**和地質(zhì)災(zāi)害的逃生技能訓(xùn)練；防用電安全技能演練；溺水求助和救助技能演練；防踩踏技能演練；疫情、食物中毒應(yīng)急處置及冬季熱中毒應(yīng)急演練。

（三）安全管理制度主要內(nèi)容。按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的要求，建立健全學(xué)校安全管理制度和安全應(yīng)急機制。即要建立健全校長負責(zé)制、門衛(wèi)制度、校內(nèi)安全定期檢查和危房報告制度、消防安全制度、食堂衛(wèi)生制度、實驗室管理制度、學(xué)生安全信息通報制度、住宿學(xué)生安全管理制度、接送學(xué)生車輛管理制度、安全工作檔案制度等。

同時，要進一步完善學(xué)生安全出行管理制度，確保學(xué)生上下學(xué)期間的安全。一是嚴格運輸學(xué)生車輛及其駕駛員的操作管理制度。二是建立學(xué)生上下學(xué)管理制度，組織學(xué)生按時安全上下學(xué)，確保學(xué)生上下學(xué)期間的安全。

三是嚴格控制學(xué)生集體出行交通安全管理制度。四是完善簽訂安全責(zé)任書制度。教育局與學(xué)校簽訂責(zé)任書，園長與教師、學(xué)生家長（監(jiān)護人）簽訂學(xué)生安全責(zé)任書，明確各方責(zé)任，各司其責(zé)，落實到位。

五是完善安全事故預(yù)案制度。六是爭取有關(guān)部門支持，建立健全齊抓共管確保學(xué)生安全出行管理制度。

七、活動形式

根據(jù)安全工作實際，結(jié)合學(xué)生年齡特點，運用各種形式，認真開展好安全常識宣傳教育活動，向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識。

1．組織好啟動儀式。進行一次以“規(guī)則伴我心，安全伴我行”為主題的安全教育啟動儀式。

2．組織一場專題講座。重點教育學(xué)生掌握防**、防踩踏、防雷擊、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防交通安全、法律法規(guī)等方面的常識。

3．發(fā)放一份告家長書。以安全教育為主要內(nèi)容，要求家長配合學(xué)校做好安全教育工作。盡可能每周發(fā)送1條安全提示短信。

4組織一安全教育為主題的藝術(shù)活動。

5．開展一次逃生演練。研究制定消防、交通、食品飲用水衛(wèi)生、大型活動、自然災(zāi)害等突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案?？茖W(xué)組織演練活動，既要注重環(huán)節(jié)，又要簡單實用，以求達到最科學(xué)、最合理的效果，確保演練活動安全可靠。

6．進行安全隱患排查。建立隱患臺賬，實行注銷責(zé)任制整改。

7．開展好安全工作督查。

八、活動要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。幼兒園要認真貫徹落實**和自治區(qū)加強安全管理工作的有關(guān)規(guī)定和要求，進一步加強學(xué)校安全教育和安全管理工作，把保障師生安全放在學(xué)校管理工作的首位，扎扎實實抓好此次“安全教育活動月”活動。幼兒園要根據(jù)安全教育工作的實際，認真制定可行的活動方案，認真組織實施，落實責(zé)任，確?；顒影踩?、健康、有序、扎實、安全地開展。

（二）家校聯(lián)合，務(wù)求實效。安全教育活動應(yīng)從學(xué)校延伸到家庭和社會。幼兒園要積極聯(lián)系家長，通過各種形式，教育學(xué)生的同時也是向家長宣傳安全知識，提高家長對學(xué)生安全教育的重視，形成保護青少年安全、促使青少年健康成長的良好社會氛圍，取得實實在在的教育成效。

九、組織機構(gòu)

組長：林碧華

副組長：張淑清成員：各班主任

羅江幼兒園