幼兒園老師一封信
發(fā)布時(shí)間:2024-03-19 幼兒園老師一封信幼兒園老師一封信8篇。
學(xué)習(xí)工作中,大家都跟作文打過交道吧,通過寫作我們可以更加通透地了解和理解他人。我們寫作文要具體有內(nèi)容,不要空泛,寫好作文要先從什么地方著手呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編花費(fèi)了大量的時(shí)間為您編輯出這篇“幼兒園老師一封信”的文章,對(duì)于以下觀點(diǎn)請(qǐng)僅供參考!
幼兒園老師一封信 篇1
黃老師、各位老師:
您們好!
能如愿成為藍(lán)星幼兒園的一員,真是我們的幸運(yùn)。見過兩次黃老師,覺得您的笑容能夠感染每一個(gè)孩子和家長,孩子交給您交給藍(lán)星幼兒園,我很開心。
韓XX(小希),20xx年12月20日在北京出生,是一個(gè)慢熱型,活潑開朗的小女孩。
今年4月份我們一家從北京來到廈門,小希對(duì)北京的家和好朋友們有印象。因?yàn)槲覀儓?bào)名比較晚,錯(cuò)過了老師家訪的時(shí)間。特寫此信,為方便老師更多了解,列出以下內(nèi)容,以幫助孩子順利入園,減少分離焦慮。小希有兩個(gè)半月上半日班的經(jīng)驗(yàn)并在寶C班有熟悉的同學(xué)李軒宇,多少對(duì)她的分離焦慮會(huì)有所減少,希望老師盡量把他們安排在一起。
一、生活自理能力
1、 會(huì)表達(dá),說話聲音小,需鼓勵(lì)和關(guān)注;
2、自己吃飯是弱項(xiàng),吃飯的速度很慢,飯量較小,喜歡吃面條、肉、蘿卜、茄子、土豆等菜,不太喜歡吃葉子菜,有點(diǎn)偏食、挑食。會(huì)用勺子,不會(huì)用筷子。煩請(qǐng)老師多鼓勵(lì)她自己吃飯,如果需要老師喂飯,希望您能給她足夠的時(shí)間咀嚼。如果吃到魚刺或骨頭會(huì)把嘴里的食物全部吐出來,希望老師能包容。如果她說吃飽了,老師您就不要喂她了;
3、渴了會(huì)自己要求喝水(和老師在一起前期可能會(huì)拘謹(jǐn)不要求或者玩的高興也會(huì)忘記喝水)。白天沒有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒來喝奶;
4、 大小便會(huì)表達(dá),知道跟老師說,可能聲音會(huì)小。短褲能自己提上來,沒有穿小內(nèi)褲的習(xí)慣(因?yàn)閮蓪友澴硬缓锰?,天冷?huì)穿內(nèi)褲。)厚褲子或冬天幾層褲子不會(huì)提,需要老師幫助。大便不會(huì)擦PP,需要老師幫助。大便一般是在早晚,偶爾會(huì)在中午吃飯的時(shí)候,我會(huì)盡量配合讓她在家里如廁大便;
5、 會(huì)自己穿鞋脫鞋,不會(huì)穿反,太緊太復(fù)雜的鞋不會(huì)自己穿,自己穿脫衣服還不靈,希望能在幼兒園老師的幫助下,提高這方面的自理能力;
6、睡眠規(guī)律,晚上10點(diǎn)半左右-早上8點(diǎn)半左右,午睡2—3個(gè)小時(shí),這個(gè)需要改進(jìn),早睡早起,更快適應(yīng)幼兒園的作息時(shí)間。午睡前會(huì)去衛(wèi)生間小便,不會(huì)尿床。每天午睡要講故事,最喜歡小兔湯姆系列叢書,《湯姆有個(gè)小妹妹》自己能講下來,如果入睡不佳,這個(gè)故事應(yīng)該能使她安靜下來。午睡還有個(gè)習(xí)慣就是要拉著媽媽的手,如果入睡不好,老師麻煩借您溫暖的手拉拉她的小手說:“拉著老師的手就象拉著媽媽的手一樣睡覺。”睡覺時(shí)盡量避免直吹空調(diào)或風(fēng)扇,屬于感冒不愛好的孩子;
7、 會(huì)自己洗手,會(huì)用洗手液搓手,會(huì)自己沖水,但有時(shí)候會(huì)留些泡泡在手上,希望老師能監(jiān)督讓她自己把手沖洗干凈。
二、愛好和性格特點(diǎn)
1、 是個(gè)慢熱型的孩子,善良、細(xì)膩、敏感、在不熟悉的環(huán)境中偏被動(dòng),到不熟悉的環(huán)境先觀察再參與,一旦對(duì)環(huán)境對(duì)人熟悉之后,她是一個(gè)很活潑、很愛表現(xiàn)的孩子。希望老師留給她足夠的時(shí)間熟悉,但同時(shí)也別忽略她。如果她在旁邊觀察,希望老師能不時(shí)問問她要不要一起玩?
2、 喜歡有很多朋友,喜歡談?wù)撍暮门笥褌?。希望老師能和她交朋友,成為令人羨慕的“忘年交”。
3、 小希能聽懂道理,喜歡被夸獎(jiǎng)、被表揚(yáng)。比較害怕大的呵斥聲,所以偶爾淘氣的時(shí)候,希望老師也能溫柔地指導(dǎo)。
4、 愛唱歌愛跳舞,愛做手工,上課獨(dú)立性較強(qiáng),和老師配合度較高;
5、 喜歡看書,尤其是湯姆小兔系列,動(dòng)畫片喜歡看《愛冒險(xiǎn)的朵拉》《PEPPA PIG》,每天時(shí)間40分鐘左右;
6、 運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)性強(qiáng),臂力和手勁一般。喜歡滑滑梯,自己穿著輪滑鞋能走20分鐘。喜歡旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車之類的游戲,園里有旋轉(zhuǎn)木馬和小火車,小希一進(jìn)園就興奮地跑過去了,希望老師能在戶外活動(dòng)的時(shí)候多安排一下;
7、 較靦腆,見人會(huì)低頭。經(jīng)過引導(dǎo),能問好能介紹自己,需鼓勵(lì)。在半日班對(duì)環(huán)境熟悉后最喜歡在小朋友面前表演,如:自我介紹(大家早上好,我的名字叫XXX,今年X歲了,是個(gè)可愛的小女生,希望大家喜歡我。最喜歡表演《三輪車》這個(gè)節(jié)目),如果需要,可以讓她來表演一下,她的情緒會(huì)很快調(diào)動(dòng)起來。
8、 不喜歡小朋友哭,如果有小朋友哭得厲害,她在旁邊聽著會(huì)害怕,老師如果她不哭不鬧也請(qǐng)您關(guān)注一下她的情緒。抑或她因?yàn)楹ε乱矔?huì)跟著哭。
9、 不喜歡一點(diǎn)暴力,無論在生活中,還是在動(dòng)畫片里都不喜歡。別人搶了她的玩具,她是不會(huì)反擊的,更不會(huì)伸手打人。
10、作為“U”入寶C班,可能有時(shí)發(fā)玩具或其他的活動(dòng)會(huì)排到最后一個(gè)。小孩子總喜歡在前面,長時(shí)間的最后一個(gè),會(huì)對(duì)她的信心有所影響。所以煩請(qǐng)老師能適時(shí)倒序或插隊(duì)一下,給小朋友多一些信心。
還有……想不起來了,我們?nèi)蘸蠖喽鄿贤?,一起幫助這個(gè)小女生健康成長。
謝謝!
幼兒園老師一封信 篇2
親愛的老師:
老師,您好嗎?最近身體怎么樣?
哈哈,您又要笑我了,您知道嗎?畢業(yè)后,我常常會(huì)看一看畢業(yè)照,回憶起小伙伴和您帶給我快樂的童年時(shí)光。我是多么想再一次見到您,對(duì)您說許多許多的話——
老師,我知道,您就像園丁一樣養(yǎng)育著我們這些小花。也許沒有那些詩意般的語言,但是卻有陽光般的微笑。
我有空時(shí)會(huì)打開評(píng)語本看看,您寫了許多許多的話。如果我在那時(shí)看得懂,我就要給您一個(gè)擁抱。讓我記得最清楚的一頁上面寫下了這樣的話:今天,美美在積木課上表現(xiàn)得很好,因?yàn)樗逊e木分給了一個(gè)沒有積木的同學(xué),因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)的積木被收走了,正在氣頭上,所以他并不領(lǐng)情。可美美對(duì)他說:“你表現(xiàn)好后,就可以玩積木了?!?/p>
記著在畢業(yè)典禮上,我哭了,您哄著我,別讓我哭,我現(xiàn)在明白,您也舍不得離開我們??!我在另一篇作文上寫過:幼兒園的畢業(yè)讓我懂得了“離別”。
老師,我想對(duì)您說的話千言萬語也說不盡。老師,您能讓一個(gè)大班連10以內(nèi)加減法也考不好的小女孩長成一個(gè)懂得“離別”的大姑娘。而她現(xiàn)在對(duì)您說聲“謝謝”。
祝
身體健康,工作順利!
幼兒園老師一封信 篇3
敬愛的耐心老師:
您好!
我們分開已經(jīng)有六余年了,您最近身體怎么樣?您現(xiàn)在教的小朋友是不是像當(dāng)年的我們一樣活潑可愛呢?您耐心教育我們的景象現(xiàn)在還歷歷在目。當(dāng)年您天天對(duì)我們掛著和藹的笑容,不管我們?cè)谀膬旱?,您都?huì)在第一時(shí)間將我們扶起……
我現(xiàn)在變得胖胖的,體重已經(jīng)快接近一百斤啦!身高也已經(jīng)碰到了156.5厘米,而且還戴起了一副方方正正的小眼鏡,變得更像小博士啦!
唯一和當(dāng)年不變的是我的跑步技術(shù),因?yàn)橛心淮未蔚亟M織我們跑步練習(xí),從而為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在我才能在學(xué)校的跑步比賽中屢次取得優(yōu)異的成績。我的知識(shí)面也變得越來越廣啦!從簡單的加減法變成現(xiàn)在的加減乘除……樣樣精通了。我能取得這樣好的成績,有一大半都是您在我幼時(shí)一次次指導(dǎo)我,把錯(cuò)誤的答案一次次修改正確,并讓我運(yùn)用自如。
“今天的菜好難吃??!”幼小的我每當(dāng)吃飯時(shí)天天都會(huì)說出這句話。每當(dāng)有哪一天的飯菜不合我胃口的話,我便會(huì)趴在桌子,面對(duì)著飯碗一聲不吭地發(fā)呆。只看見其他小朋友一個(gè)個(gè)樂呵呵地把飯吃光去活動(dòng)時(shí),我就顯得更加無精打采了,恨不得不吃飯,撒腿跑出去和其他小朋友快樂的玩耍。每當(dāng)您看道我這樣時(shí),您都會(huì)坐到我旁邊,耐心地哄我一口一口把飯到精光為止。
現(xiàn)在的我在您耐心的培養(yǎng)下已經(jīng)變得不挑食了,不管食堂燒什么菜,哪怕是我最討厭的白蘿卜,只要我想起您耐心的樣子,并教我一首刻骨銘心的詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我都會(huì)不管三七二十一地一口口一點(diǎn)點(diǎn)的把飯菜給吃個(gè)精光。不辜負(fù)您那幾年對(duì)我寄托的希望與期待。記得有一次食堂燒了白蘿卜、茄子和土豆。一看到白蘿卜我便渾身明顯的抖了一下。因?yàn)榘滋}卜已經(jīng)成為幾個(gè)為數(shù)不多的討厭食物之首了。只見白蘿卜像一座晶瑩剔透的水晶山擋住了我的去路。我先用筷子弄了一小塊,放在嘴里一嘗,“啊”,一股狗啃泥的滋味頓時(shí)由然而生。但是我又想起了您的教誨,把白蘿卜那難吃的感覺頓時(shí)拋到了九霄云外,一股作氣把所有的食物都給一掃而光,那座“水晶山”也被我給消滅了。
老師,您的教誨伴隨著我的一生,在我成功之后,一定會(huì)好好報(bào)答您,感謝您在我幼時(shí)對(duì)我所做的一切,您的教誨我永生難忘!
祝您快樂、健康一生!
幼兒園老師一封信 篇4
尊敬的各位老師:
您們好!我們是康康的家長,明天也就是20xx年的2月1日,康康就要到貴班上學(xué)了,對(duì)于我們來說這是一個(gè)非常不尋常的日子,這意味著“昨天”那個(gè)在襁褓中的嬰兒已經(jīng)長大,要離開我們開始獨(dú)自去面對(duì)一種新的生活,做父母的我們內(nèi)心除了高興,更多的是牽掛和不舍。
還有三個(gè)月康康就要三歲了,按照幼兒園排班老師的要求我們完全可以去混齡班,但是我沒同意。一方面是擔(dān)心康康初次入園的不適和焦慮,另一方面也是和你們星星班幾位老師幾次接觸給我留下的美好印象。你們耐心、細(xì)心、得體的寬慰大大的緩解我對(duì)于康康入園的焦慮,所以把剛剛?cè)雸@的康康交給您們我放心一百個(gè)放心。老人包括朋友都勸我再送的晚一些,我們雙方都是青島土著,在家里教育撫養(yǎng)不是沒有條件,但是為了培養(yǎng)康康良好的適應(yīng)能力,盡早學(xué)會(huì)與人相處,我們家先后召開了3次擴(kuò)大會(huì)議,最終在仍沒有得到老人批準(zhǔn)的情況下,我和他爸排除萬難打成共識(shí),再寵愛也要讓康康得到鍛煉,可是我們倆的內(nèi)心也是幾度煎熬、幾度擔(dān)憂、幾度不舍。不舍幼小的康康從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境、陌生的人群;擔(dān)心不知深淺、偶爾犯渾的他會(huì)讓老師不耐心,會(huì)給老師增加麻煩;擔(dān)心他會(huì)餓著、會(huì)哭、會(huì)鬧;擔(dān)心......
但是不管怎樣,既然這個(gè)小小的人都已經(jīng)無可避免的要融入這個(gè)社會(huì)了,做父母的除了關(guān)愛,除了鼓勵(lì),除了支持,還能做什么呢。當(dāng)我們把康康交給您,教給幼兒園,也就唯有希望他在這個(gè)世界上能從此又多了一些愛他的人,希望康康在今后的成長路上,我們?cè)跔恐氖钟L(fēng)而行時(shí),會(huì)覺的他的另外一只手也有人牽著。
這幾天我們做了大量的入園前準(zhǔn)備工作,以至于我們初一到初六外出游玩這段時(shí)間,但凡我在酒店辦理入住手續(xù)時(shí)康康都會(huì)很認(rèn)真的問我:媽媽,你在辦幼兒園手續(xù)嗎?每個(gè)人問他什么時(shí)候上幼兒園?他都會(huì)伸出一個(gè)手指大聲的說:1號(hào)。問他幼兒園有什么?他會(huì)搖頭晃腦的告訴我們:有老師、有我的朋友、有玩具、有書。外加承諾的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì),到目前為止康康上幼兒園的情緒極度高漲。寫寫康康的性格習(xí)慣,希望彼此能有個(gè)更好的了解,有利于老師們對(duì)康康更好的照顧和教育。
康康是個(gè)探索心較強(qiáng)的孩子,沒有見過的或者新鮮的東西會(huì)比較好奇,甚至更愿意親自動(dòng)手操作,但是不允許動(dòng)的危險(xiǎn)物品如果強(qiáng)調(diào)幾次他基本不會(huì)動(dòng);康康是個(gè)天馬行空,比較自由的孩子,雖然我們從6個(gè)月開始早教,但是也許跟我的教育也有一定的關(guān)系,我不喜歡過多的約束他而又拿捏不好尺寸,所以導(dǎo)致了他的紀(jì)律性約束性比較差;康康是個(gè)大運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng)的孩子,我們從小就是爬行冠軍,所以更喜歡戶外活動(dòng),滑梯、蹦床、上樹爬桿這都是我們的強(qiáng)項(xiàng);康康是個(gè)有攻擊行為的孩子,有時(shí)主動(dòng)攻擊比他小的寶寶有時(shí)會(huì)因?yàn)榍址噶怂睦婀魟e人,我曾經(jīng)簡單粗暴過,也曾經(jīng)春風(fēng)撫摸過,但是效果一直都不明顯,這也是我一直比較頭疼的問題之一;康康基本能自己吃飯喝水,雖不會(huì)用筷子,但是雙手和勺子是我們的主要工具,基本能自己完成,許是從小老人給燉菜的原因,所以康康喜歡燉的爛糊的'蔬菜,尤喜雞蛋和數(shù)種蔬菜的結(jié)合;康康自理能力較強(qiáng),會(huì)主動(dòng)示意大小便,小便也會(huì)自己到廁所解決,一條褲子的穿脫基本沒問題,簡單鞋子也會(huì)自己穿脫;康康非常喜歡工具車,油罐車、推土機(jī)、水泥罐車、救護(hù)車、警車等等,我們基本熟悉并且深愛不已;康康是個(gè)火力特別大的孩子,我們冬天在家基本上都是一套薄薄的秋衣,晚上睡覺都是一層毯子,加上他活動(dòng)能力較強(qiáng),稍一動(dòng)就會(huì)出汗,所以睡覺起來老師請(qǐng)千萬替他擦擦汗,外出活動(dòng)時(shí)務(wù)必擦掉汗帶上帽子,康康幾次感冒都是我們老話當(dāng)中的閃著的;康康是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的孩子,有時(shí)想得到卻得不到時(shí)就會(huì)哼唧,甚至摔東西表示不滿,這是一個(gè)非常壞的習(xí)慣,在家我經(jīng)常鍛煉他的延遲滿足或者挑戰(zhàn)他的倔強(qiáng)脾氣,但是效果不佳,我相信老師一定更更好的給予他指導(dǎo)和幫助。
羅里吧嗦了一大陣,如果說初為父母的我們更多的是手足無措,那么此時(shí)寫這封信的心情更足以證明我們初為家長的忐忑、不安和焦慮。做為家長很難對(duì)自己的孩子做一個(gè)客觀公平的評(píng)價(jià),而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴更多的是為了讓老師們更好的了解康康,我也相信星星班的老師肯定會(huì)用自己的更正確的理念給康康更好的教育和指導(dǎo)。而作為家長我們也一定會(huì)盡全力的配合老師所有的要求,請(qǐng)隨時(shí)指教。
幼兒園老師一封信 篇5
李老師:
您好!身體好嗎?您還記得五年前您教過的那個(gè)膽小的女生——張瀾夕嗎?現(xiàn)在給您寫信的就是那個(gè)小女孩,五年前您的學(xué)生。
您是我最早的啟蒙老師,是一個(gè)可親可敬的好老師。五年前的'一天,您讓我們玩玩具時(shí),宋云搶走了我手中的玩具。您看見了快步走過來,眼里閃著責(zé)備的目光,接著又從宋云手里拿過玩具,對(duì)我親切地說:“好孩子是不哭的,來,老師幫你擦眼淚?!睆哪且院螅以僖矝]有哭過,因?yàn)榭蘖?,你就說我不是好孩子了。
您對(duì)我們總是那么和藹,那么關(guān)心。一次,我不小心從高高的石凳上摔下來,額上出了血,嘴里一個(gè)勁兒地喊:“媽媽,媽媽,你快來,好疼啊……”我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。您聽見了我的叫聲,急忙過來,背上我,飛似的向醫(yī)務(wù)室奔去。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生們趕快給我上藥、包扎。您焦急地站在一旁,握著我的小手,輕聲地說:“不哭,乖孩子是不哭的,馬上就不疼了。”我聽了您的話,看見您的臉上掛著那只有媽媽臉上才有的微笑,便忍住將要流出來的淚水,真的沒有哭。因?yàn)槲抑滥阆矚g不哭的孩子。
不過,有一天,我哭了,那是因?yàn)槟x開幼兒園,離開我們到很遠(yuǎn)的地方去。那天早上,我們來到幼兒園,看見您提前來向我們告別。您眼里閃著淚花,一一向我們說著告別的話。當(dāng)您走到我身旁時(shí),對(duì)我深情地說:“好孩子是永遠(yuǎn)不哭的……”還沒說完,您自己倒哭了起來,我死死地拉著您的手,抽抽噎噎地哭了。是啊,相處兩年,您給我的何止是師生之間的愛?。?/p>
現(xiàn)在給你寫信的女孩已經(jīng)四年級(jí)了,我的每一步成長,都伴隨著您的汗水。我真為有您這樣的啟蒙老師而驕傲。
祝
身體健康
萬事如意
您的學(xué)生:張瀾夕
20xx年12月1日
幼兒園老師一封信 篇6
親愛的司老師:
您好!
最近您的身體還好嗎?離開您的這四年,我真的非常想念您,記得小時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小女孩,我一直非常不自信,不管是學(xué)習(xí)、才藝或是其他,我感覺都比不上別的同學(xué)。
小時(shí)候,我一直不會(huì)表達(dá)自己,不管有開心的事或是難過的事,我都默默藏在心里,而您卻是小時(shí)候唯一一個(gè)能看透我心思的老師,是您讓我變成了一個(gè)善于表達(dá)、多才多藝的聰明女孩。
記得在幼兒園時(shí),有一次您在班里宣布:“我們學(xué)校要去演芭蕾舞話劇啦!誰要參加?”同學(xué)們都舉起手,踴躍參加,而我卻躍躍欲試,始終不好意思舉手,您好像看透了我的心思,輕言細(xì)語的鼓勵(lì)我:“寶貝,要有自信心,你的舞蹈跳得那么棒,你一定可以的!這次舞臺(tái)劇就由你代表我們班參加吧!”我當(dāng)時(shí)受寵若驚,以為自己聽錯(cuò)了,可您卻微笑著看著我,眼神中透露出親切和鼓勵(lì)的光芒。我?guī)е墓膭?lì)和期望參加比賽,最終,我跳舞的實(shí)力和演技得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。從此以后,我努力地鍛煉自己,踴躍參加各種活動(dòng),逐漸變得越來越自信,只要有活動(dòng),我就抓住機(jī)會(huì),把自己最光鮮亮麗的一面展示給大家,當(dāng)自己實(shí)力遭到別人質(zhì)疑時(shí),我就用實(shí)力證明,把最好的一面展示出來。我知道,是您讓我變成了一個(gè)非常自信的女孩。[好工具范文網(wǎng) FANWeN.haO86.COm]
還記得那個(gè)深秋,您帶著我們班去動(dòng)物園秋游,我正拉著小伙伴的手歡快的蹦蹦跳跳,突然我的頭不小心磕在了臺(tái)階上,頭上腫了一個(gè)包,您連忙跑去買來冰水放在我的額頭上給我冰敷,冰水慢慢變成溫水了,頭上的包也慢慢變小,我睜開眼睛,看到您急得快哭了,頭上還有細(xì)密的汗珠,我心里非常感動(dòng)!在幼兒園,您充當(dāng)了媽媽的角色,時(shí)刻關(guān)心著我們每一個(gè)人。
在課堂上,我多次把您叫成媽媽,同學(xué)們都嘲笑我,而我卻認(rèn)為我之所以把您叫成媽媽是因?yàn)槟谖倚闹胁ト鱿孪M?、自信、夢想和快樂的種子……
寒假快到了,我會(huì)去看望您的,我相信,您看到我時(shí)一定會(huì)看到一個(gè)不一樣的胡跳跳。
祝:
身體健康,工作順利
您的寶貝xxx同學(xué)
20xx年12月21日
幼兒園老師一封信 篇7
敬愛的幼兒園李老師:
您好!
您現(xiàn)在工作還那么累嗎?太辛苦了吧?孩子們一定還是那么淘氣!
現(xiàn)在我已經(jīng)期中考試了,即將迎來的是期末考試。有時(shí)我總感覺已經(jīng)走進(jìn)了考場了,總有一種可怕的感覺伴隨我,那是一種讓我恐懼的可怕。還有二十多天就考試了。這將是一次全新的經(jīng)歷,可我想知道為什么我會(huì)有這么多的恐懼呢?為什么總要面對(duì)考試呢?
您還記得嗎?可能您因?yàn)楣ぷ魈Γ税??有一次我們?cè)谒奚崴X,大家都睡著了,包括您也睡著了,我卻睡不著,我把您捅醒讓您到我出去玩。那天您真的帶我出去了,我開心極了,雖然回來被校長罵了一頓。哈!那時(shí)的我真是太任性了。
我現(xiàn)在天天晚上十點(diǎn)睡,早晨四點(diǎn)起。為什么每天都很辛苦啊!四年了,我時(shí)時(shí)刻刻都想回到學(xué)前班,我時(shí)時(shí)刻刻都想回到您的懷抱!
祝您:身體健康、長命百歲!
寫信人:
日期:
幼兒園老師一封信 篇8
尊敬的葉老師:
最近好嗎?
三年不見了,您過得怎么樣?
讓我來告訴您這三年發(fā)生的事情吧!
我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),對(duì)新來的兩位老師很不熟悉,上課總是想著您,但過了不久,我就習(xí)慣了,學(xué)習(xí)也變認(rèn)真了,我便懷揣著您對(duì)我們的希望,奮力地爬著一級(jí)一級(jí)的樓梯,好實(shí)現(xiàn)您的期望。葉老師呀,您不用為我擔(dān)心,我一定能爬上樓頂,當(dāng)一個(gè)有學(xué)問的人,您放心吧。一年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們畫一個(gè)小卡車在公里上行駛,我想起了您教我們的畫畫的技巧,便快如流星,“沙沙沙!”一幅畫成功了,一交上去,老師就在全班表揚(yáng)了我的畫,并獎(jiǎng)給我一塊巧克力,真謝謝您!二年級(jí)了,老師開始要求我們寫日記,多虧您一直提醒教導(dǎo)我要把認(rèn)字寫字的基礎(chǔ)練扎實(shí),要不然,就該受批評(píng)了。三年級(jí)了,老師讓我們寫作文,哈哈,有那么多你教我畫畫的經(jīng)歷,我可不愁寫不出優(yōu)美生動(dòng)的'作文了。
還記得,有一回,我不小心打碎了您的杯子,您不是破口大罵,而是溫柔地對(duì)我說:“沒關(guān)系的,我可以原諒你;可你要答應(yīng)我以后不要犯同樣的錯(cuò)誤哦!”葉老師,你真是一個(gè)溫柔的老師,我喜歡您!
葉老師,您現(xiàn)在還在美天幼兒園里當(dāng)老師嗎?如果是的話,那我相信您一定能更好,更多的小朋友喜歡你!我支持您這!您是一片大海,我是一條小魚在里面游來游去,謝謝您曾經(jīng)的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的恩情!
YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦
寫給幼兒園老師的一封信簡單
古人云,工欲善其事,必先利其器。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。炕蛟S"寫給幼兒園老師的一封信簡單"是你正在尋找的內(nèi)容,有需要的朋友就來看看吧!
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇1
xxx小朋友:
再過幾天你們就要離開我了,在這三年里,我們就像伙伴一樣朝夕相處,形影不離,建立了深厚的師生情誼,在這三年里感謝家長朋友對(duì)我幼兒工作的大力支持…
再見了,我親愛的孩子們,希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下,盡快適應(yīng),愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,快快樂樂的度過每一天!
孩子,看著你們現(xiàn)在活潑可愛,又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景.
從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來上學(xué);從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說:“老師,我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語到現(xiàn)在有主見的講話;從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫。
孩子,你們長大了,進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心,也有幸為你們見證你們的進(jìn)步,和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真,最美好的童年時(shí)光!
轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!
孩子,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,這兒有愛著你們的老師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
老師
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇2
各位親愛的家長:
你們好!
時(shí)光荏苒,我們已并肩走過20xx,將攜手走向20xx。在這一年里,我們是默契的搭檔,給力的戰(zhàn)友,也是傾心的朋友。
也許,您一開始還在擔(dān)心,孩子是否能夠適應(yīng)幼兒園的生活?她(他)真的能和其他孩子友好的相處嗎?能不能照顧好自己,在幼兒園“獨(dú)當(dāng)一面”?
帶著這些疑惑和擔(dān)憂,她(他)來到了幼兒園。
后來,我們發(fā)現(xiàn):她(他)每一天都在進(jìn)步,她(他)每一次都會(huì)給我們意外的驚喜。
她(他)成為了我最愛的孩子;我成為了她(他)最親密的朋友;幼兒園也成為和家一樣,溫暖的地方~
感謝您的選擇與信任,讓我們?cè)谟變簣@相遇。新的一年,我們將繼續(xù)打好這場配合戰(zhàn),做孩子成長道路上的陪伴者,守護(hù)者。我們也將以更加飽滿的精神狀態(tài)開展教育教學(xué)工作。
在這里,我們十分感謝您一直以來的大力支持,由衷的向您說一聲感謝!
孩子到了3歲,家長紛紛送孩子上幼兒園,從小班到中班到大班,感覺孩子并沒有學(xué)什么,問孩子學(xué)了什么,孩子一問三不知。到了幼兒園也是各種玩,但為何家長堅(jiān)持送孩子上幼兒園,而不是等到6歲直接上小學(xué)呢?
其實(shí)家長看起來玩、孩子雖一問三不知,但老師、幼兒園這個(gè)集體環(huán)境已經(jīng)潛移默化中教會(huì)了孩子很多東西??此莆⒉蛔愕溃@些東西是孩子在家無法接觸并學(xué)會(huì)。
1、逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立自理
多孩子在家里飯來張口衣來張手,這樣的生活環(huán)境很容易無法學(xué)會(huì)自理,凡事靠他人。而在幼兒園里,孩子都是平等,沒有家長的參與,老師的幫忙也有限。小伙伴們之間的游戲及較量,讓他們慢慢地學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿脫衣服、收拾玩具……逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)、完成生活的小事。
2、鍛煉孩子溝通交流能力
在沒有去幼兒園之前,孩子接觸大多只接觸家長、親戚朋友和小區(qū)里的孩子,接觸到的人少溝通能力有待提高。而到了幼兒園,來自不同家庭不同性格的孩子一起玩,從最初的相互間陌生到能叫出對(duì)方名字并愉快地溝通玩耍,對(duì)樹立孩子的自信心也有著極大的幫助。
此外,孩子在家可能跟家長說方言,但在幼兒園小朋友來自不同地區(qū),相互間剛開始可能聽不懂,但老師會(huì)教統(tǒng)一說普通話,即使沒有學(xué)語言,但也讓孩子在不經(jīng)意間掌握了普通話,與小朋友們之間的溝通更無障礙了。
3、讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)
教育,不只是為了學(xué)會(huì)知識(shí),更要教會(huì)其掌握主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。孩子在幼兒園里參與由老師設(shè)計(jì)的各種小游戲,表現(xiàn)好的小朋友有小貼紙。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)讓孩子積極投入游戲,并在玩游戲的過程中主動(dòng)思考,并將想法付諸實(shí)踐。應(yīng)該學(xué)什么,知道怎么學(xué),快樂地學(xué)習(xí),掌握技能遠(yuǎn)比掌握粗淺的知識(shí)重要。
4、獲得啟蒙的基礎(chǔ)發(fā)展
在幼兒園里,老師會(huì)帶孩子們做小手工。幾個(gè)小朋友坐在一起,然后講圖畫里的文字、顏色、形狀等。這與家長只是為了讓孩子安靜下來的講故事不同,幼兒園老師更懂得引導(dǎo),即使發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好,方便日后興趣特長的培養(yǎng)。
5、解放家長
對(duì)于媽媽來說,孩子出生后天天操持家務(wù)、圍著孩子打轉(zhuǎn)。孩子進(jìn)入幼兒園,特別是對(duì)于全職媽媽來說,每天有了喘口氣的機(jī)會(huì)。而且重新?lián)碛兴饺藭r(shí)間,無論是重返職場還是想學(xué)習(xí)技能提升自己,都有了更充足的時(shí)間。
但更因如此,爸媽都要好好珍惜每天晚上與孩子相處的短短幾小時(shí),了解孩子一天的情況、陪孩子玩耍,給予孩子足夠的愛。讓孩子明白:送ta到幼兒園并不代表來自爸媽的關(guān)心少了,只是因?yàn)閠a長大了,需要觸碰更廣闊的天空。
最后的話
老師與家長的合作,是教育孩子最強(qiáng)大的合力。我們共同努力,讓孩子朝著最好的方向前行,到達(dá)成功的彼岸。
攜手共贏,一切為了孩子,為了孩子的一切!最好的三角關(guān)系是:家長支持老師,老師支持孩子!
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇3
1.盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;
2.道生一,一生二,二生三,三生萬物?!独献印さ陆?jīng)·第四十二章》
3.書籍是培育我們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式……對(duì)圖書傾注的愛,就是對(duì)才智的愛。――德伯里
4.您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠(yuǎn)把您記住。
5.那一張張樸實(shí)的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的季節(jié)里,祝你們新年快樂!
6.森林是地球的肺,我們要保護(hù)森林。
7.從中班升入大班,換了一個(gè)班級(jí),也換了一個(gè)環(huán)境,希望在幼兒園大班里,你能夠更加快樂的成長,取得更大的進(jìn)步。
8.夫妻沒有共同的奮斗目標(biāo)就會(huì)有分歧。既然合不來就分開一段時(shí)間。想想自己是否繼續(xù)。
9.不管生活會(huì)不會(huì)變好,我都要自己變得更好。早安~
10.要不是因?yàn)樘鞛?zāi)地變,有誰愿意流離失所呢
11.人這一生,最大的貴人是自己,最好的朋友還是自己。
12.江上漁者——范仲淹
13.聞善以相告也,見善以相示也。——《禮記·儒行》
14.你是一個(gè)羞澀內(nèi)向的孩子??傁矚g呆在一旁認(rèn)真做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你的成績還會(huì)提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑,多一些認(rèn)真!
15.最不幸的是,您不值得抱負(fù),您已經(jīng)辜負(fù)了遭受的苦難。
16.今天是立秋,聽人說若在這天收到一個(gè)祝福,心情會(huì)秋高氣爽,常有人暗送秋波,事業(yè)如春華秋實(shí),所以抓緊時(shí)間送上最涼爽的祝福:朋友們快樂健康!
17.親情,永遠(yuǎn)最重要,家人,永遠(yuǎn)最可靠。是誰都無法改變是事實(shí)!
18.好風(fēng)朧月清明夜,碧砌紅軒刺史家。獨(dú)繞回廊行復(fù)歇,遙聽弦管暗看花?!肚迕饕埂钒拙右住蔡拼?/p>
19.咱們總是忘記了,愉悅不是獲得咱們還沒有的,而是認(rèn)識(shí)和欣賞咱們所擁有的?;蛟S就是這樣吧,真正的愉悅,不是依靠任何外在的人或事物,也不是來自變幻無常的情緒與感覺,而是心的一種清楚愉快與平靜的狀態(tài)。通往愉悅最大的障礙就是對(duì)愉悅苛求太多。
20.希望孩子能夠在健康快樂中學(xué)習(xí),希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長的話。
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇4
1.是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
2.年里施肥施根線,抵過年外施三遍。莊稼要好,底肥要飽。
3.因?yàn)槟愕碾x去,七月是愁緒籠罩的季節(jié)。因?yàn)樾碌拈_始,七月是揚(yáng)帆啟航的季節(jié)。更廣闊的天空等你去翱翔!更精彩的夢想等你去搏擊!畢業(yè)了,朋友一路走好。
4.經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們班還得了個(gè)“道德風(fēng)尚”獎(jiǎng)。
5.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著…
6.生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極主動(dòng),努力好學(xué),對(duì)病人熱情,耐心,深受病人的好評(píng),能熟練掌握本科常見疾病的治療與護(hù)理,望以后工作中更上一層樓。
7.在他們的生活中,愛情都在一切行動(dòng)里,也在一切語言里,他總是說,這輩子,你就是我的全部,不管走過多少的歲月,無論經(jīng)歷多少的風(fēng)雨,我一定會(huì)陪在你的身邊,永遠(yuǎn)的愛著你,戀著你;一天也不離開你,一秒也不遠(yuǎn)離你。
8.我們能做的,就是團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)決貫徹各級(jí)政策,不出門,保護(hù)好自己就是保護(hù)社會(huì)。
9.餓得恨不得去吃土,去朋友家蹭飯吧。
10.總有一個(gè)人的名字,是你的傷。
11.當(dāng)前后左右都沒有路時(shí),命運(yùn)一定是鼓勵(lì)你向上飛了
12.小小展覽:把小朋友的畫展覽出來,讓小朋友學(xué)會(huì)欣賞別人的作品。
13.顧客并非需要便宜貨而是要占便宜。
14.簡單安靜的生活其實(shí)不幸福,因此我只擁抱剎那,綿延持久的感覺根本不傷感感情短語快樂,因此我只信仰瞬間。
15.勝利,始于決心。
16.生命對(duì)某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)奮斗。四月再見,五月你好!
17.在著美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。
18.一個(gè)女孩罵老公:你變了,一輩子重色輕友,是不是男人一結(jié)婚腦子就會(huì)出毛病?老公答道:不,男人腦子出了毛病才結(jié)婚的。
19.六一節(jié)到了!祝所有的大朋友們和小朋友們都節(jié)日快樂!醬油獻(xiàn)唱一首《撥浪鼓》!希望大家保持童心,天天開心!
20.簡單時(shí)刻的咀嚼,美味停不了。
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇5
尊敬的馮園長:
您好!
我是一名新生家長,孩子們來幼兒園已經(jīng)一個(gè)月了,雖然我們并沒有見過面,但是我還是想冒昧的給你談?wù)勎疫@段時(shí)間的感受和孩子的幼兒園上學(xué)情況。我想用幾個(gè)詞來表達(dá)我的感受:猶豫、喜歡、感動(dòng)和愛。
一、猶豫
我們都有著同樣的身份:孩子的媽媽,學(xué)生的老師。在這里我是一個(gè)孩子?jì)寢寔斫o你聊聊。作為孩子的家長,我想我們都有共同的心愿,那就是總想在所有方面都把最好的給她們,或者至少也是在我們力所能及的范圍內(nèi)給他們最滿意的。所以在選擇幼兒園的時(shí)候,我也考慮的很多,教學(xué)的硬件環(huán)境,老師的流動(dòng)性和教學(xué)水平,伙食的安全和質(zhì)量,甚至學(xué)生的生源背景等等。確實(shí)是在選擇的時(shí)候很難,因?yàn)槲覀冞x學(xué)校,學(xué)校也是由名額限制,不是你想去就可以去的,考驗(yàn)父母的時(shí)候已經(jīng)開始。說句實(shí)話周邊的幾個(gè)學(xué)校我都有考慮,也深入?yún)⒂^硬件,了解師資,也找關(guān)系,但是當(dāng)我都看完之后,就堅(jiān)決的給家人和朋友們說我的孩子哪也不去,就去惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園。當(dāng)然我也不再說其他幼兒園的好壞是非了,每個(gè)人都有自己的選擇標(biāo)準(zhǔn),適合自己的就是最好的。
二、喜歡
在四月份,我就和朋友一塊進(jìn)入到幼兒園,原來經(jīng)常從門口經(jīng)過,沒有進(jìn)入看過。進(jìn)門就喜歡了,因?yàn)槲覜]有卡,所以朋友就向保安保證我絕對(duì)沒有問題,有問題她負(fù)責(zé),保安很仔細(xì)的了解過后我才得以進(jìn)入,雖然看似麻煩,卻是讓我感覺就應(yīng)該這樣,孩子才會(huì)安全放心交到學(xué)校。學(xué)校里健全的教學(xué)設(shè)施與設(shè)備:電腦室,手工室等,樓道上隨處可見的模擬商場,銀行,醫(yī)院等,多種大型的游樂設(shè)施,還有一片小種植角,微笑的老師,連掃樓道的大姐都是笑瞇瞇的,孩子們依依不舍的給老師道別,都讓我由衷的喜歡上了這里。我直覺的相信這里能給我的孩子一個(gè)安全,健康,溫馨,開心快樂的童年。
三、感動(dòng)
(一)第一次家長會(huì)
按照學(xué)校的安排新生要在7月2號(hào)正式入學(xué)。但在這之前我也參加了孩子的兩場家長會(huì),也讓我更加堅(jiān)定了在這上的信念。在新生第一次的家長會(huì)上,副園長,主管保教和后勤的領(lǐng)導(dǎo)非常詳細(xì)的介紹了幼兒園的教育理念,后勤安全的控制等,細(xì)致到孩子每一天的活動(dòng)安排,活動(dòng)過程中可能發(fā)生的糾紛,每一種蔬菜水果的采購,每一周營養(yǎng)的搭配。細(xì)致入微,詳細(xì)周到,是我在這次家長會(huì)的最大感覺。孩子們健康開心安全,這就是最好的幼兒園生活。而幼兒園所要做到的恰恰就是這個(gè)目標(biāo)。按照安排我?guī)Ш⒆訁⒓用嬖?,交費(fèi),完成入園的第一步。
(二)家庭訪談
入園前的老師家庭訪談也值得說一下,下午接到老師的電話說要來家訪,孩子一聽老師要來了,高興的蹦蹦跳跳,把玩具,書,音樂播放器都拿出來準(zhǔn)備給老師看,還沒見到老師,就喜歡上咯。到家的時(shí)候已經(jīng)將近九點(diǎn)了,三個(gè)老師都很年輕又漂亮,年齡不大卻都很懂得孩子,聽過老師介紹之后,其中兩個(gè)老師我都聽過同事孩子的評(píng)價(jià),“荳荳老師是我最喜歡的老師”,“離開薇薇老師我都活不成咯”,足可見孩子們對(duì)老師的喜歡程度。原來聽孩子們說,這次真是巧,孩子正好分在了她們班,確實(shí)開心,也為孩子擁有這樣的第一位老師而欣慰。而生活老師胡老師,很是細(xì)心,看到孩子胳膊上的痱子就關(guān)心的詢問,也和孩子一塊畫畫。時(shí)間很快過去了,天已經(jīng)黑透了,可是三位老師還要去幾家訪談,真是辛苦了。第二次家長會(huì)在班里招開,老師又詳細(xì)介紹剛?cè)雽W(xué)孩子們可能的表現(xiàn),家長和孩子們注意的事項(xiàng)等等。讓我們知道怎么去和孩子一塊輕松度過這一焦慮期,教給我們方法。
(三)孩子們正式入學(xué)了
階梯式入學(xué),孩子們適應(yīng)的更快些,也真正減少孩子們的焦慮。第二天的孩子單獨(dú)上學(xué),確實(shí)是對(duì)孩子和家長都是極大的考驗(yàn),我也真正體會(huì)出有時(shí)候不是孩子放不開,更多時(shí)候放不開的是家長。開學(xué)的第二天上午是孩子們第一次單獨(dú)上課,哭聲一片,每個(gè)孩子在家都是兩個(gè)三個(gè)人看一個(gè)有時(shí)候還忙不過來,現(xiàn)在20多個(gè)孩子同時(shí)哭,看著三個(gè)90后的年輕老師甚至都還沒有結(jié)婚的孩子,在有條不紊的照顧孩子,有的要抱著,有的要哄著,有的還要準(zhǔn)備吃的喝的,有的要尿尿拉屎,有的要玩要睡,沒有一絲厭煩或者不耐煩的情緒,依然面帶微笑,我真心的想贊美我們的三個(gè)可愛的老師,也再次說聲辛苦了,謝謝你們:荳荳老師,薇薇老師,胡老師!我也做老師11年了,這次我真正體會(huì)了老師是媽媽的感覺。
中午按照規(guī)定12點(diǎn)去接孩子,家長們自然是早早就來到校門口等待,天氣炎熱,一會(huì)的功夫就汗流甲背,很多家長急于知道孩子到底咋樣了,尤其是像我一樣只有一個(gè)孩子的,真正是第一次來接孩子的家長,更是心急如焚,在這種情緒下,很多家長就急了,讓保安趕快開門,有種劍拔弩張的感覺,這時(shí)候滴滴的很多手機(jī)都收到了一個(gè)短信:親愛的家長朋友:相信您現(xiàn)在的心情一定是十分焦急的,急切想知道孩子的情況,我們完全理解您的心情,幼兒園12:00準(zhǔn)時(shí)會(huì)打開大門!一上午的時(shí)間,孩子們開始了真正意識(shí)上的進(jìn)入幼兒園集體生活,小班的小朋友情緒基本穩(wěn)定,只有個(gè)別孩子在哭,而托班是只有個(gè)別孩子不哭,家長請(qǐng)您一定要明白,孩子哭是很正常的,我們老師在盡自己最大的努力照顧您的寶寶,老師們都很負(fù)責(zé),請(qǐng)放心。這個(gè)短信的到來,讓現(xiàn)場平靜下來,然后大家就理解了也了解了孩子們的狀況,靜待12點(diǎn)保安準(zhǔn)時(shí)把大門打開,一個(gè)個(gè)飛奔如班級(jí)、孩子們又是哭聲一片。
四、愛
在這里我不得不要說說我們小四班的這三位專業(yè)、漂亮、可愛的老師。學(xué)生們親切稱她們:荳荳老師、薇薇老師和胡老師。
荳荳老師是小四班的班主任,年輕漂亮。很是負(fù)責(zé),一開始就建了咱們小四班的群,讓家長們加入,在群里大家可以交流育兒經(jīng)驗(yàn),分享孩子們成長的點(diǎn)滴,剛開始的幾天荳荳好像特別了解家長想知道孩子在幼兒園狀況的心理,總能利用課余時(shí)間發(fā)些孩子們的上課,吃飯,休息,游戲的照片,家長們放心了,有時(shí)候孩子說頭發(fā)是荳荳梳的,說濕褲子是荳荳換的。慢慢的孩子喜歡上了這個(gè)可愛漂亮的荳荳老師。謝謝荳荳老師!
薇薇老師,同樣的年輕漂亮。孩子在幼兒園的學(xué)的第一首兒歌小白小白上樓梯就是她教的,聲音溫柔,深得孩子喜歡,有時(shí)候孩子說薇薇老師給我教的兒歌,有時(shí)候說薇薇老師給我們做丟手絹的游戲,有時(shí)候說薇薇老師給我穿褲子了。謝謝可愛的薇薇老師!
胡老師,特別細(xì)心認(rèn)真的生活老師。第一次來家訪的時(shí)候,就蹲下看孩子畫畫,并仔細(xì)觀察到孩子胳膊上的痱子并提出建議。孩子們第二周的時(shí)候很多都有感冒,發(fā)燒,嗓子疼,消化不良等生病癥狀,登記喂藥的本子一天都能登記一頁還多,且想我們一個(gè)孩子在家喂藥都很煩,這么多孩子真是辛苦老師了。有時(shí)候孩子回來說頭發(fā)是胡老師梳的,有時(shí)候說藥是胡老師喂的。謝謝胡老師!
今天是幼兒園暑假的最后一天,一早孩子就起來了說我要上幼兒園,然后高興的換衣服,洗臉,梳頭,出門,到了幼兒園自己打卡,還給見到的班里的小朋友打招呼,上樓,一溜煙到了教室,大聲說老師,我來了。開心,健康這就是孩子這一個(gè)月的收獲。我也要感謝幼兒園的所有人員,謝謝謝謝!
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇6
尊敬的大二班的老師們:
您好!
非常感謝您在百忙中閱讀此信!大多時(shí)候,接送孩子時(shí)都是匆匆忙忙的,沒有機(jī)會(huì)和各位老師仔細(xì)了解天天小朋友在幼兒園的具體情況,也沒有機(jī)會(huì)和各位老師深入交流孩子在家的日常表現(xiàn),分析孩子的特長以及家園需要著重引導(dǎo)的方面,所以用信件的方式告訴老師們,希望沒有打擾到老師的日常教學(xué),同時(shí)也渴望得到老師的幫助和指點(diǎn)。
剛升入大班的時(shí)候,我和天天爸爸還有點(diǎn)擔(dān)心孩子進(jìn)入新班級(jí)會(huì)有不適應(yīng),欣慰的是孩子順利融入大二班的新環(huán)境,從他每天回家雀躍的腳步就可以感受到孩子一天的快樂。
就天天而言,我們?nèi)叶急容^認(rèn)可孩子的動(dòng)手能力,剪紙、繪畫、軟陶、丙烯顏料他都敢大膽施展,而且有的“作品”還小有模樣,呵呵,也或許是家人更多喜愛吧。只是天天寶貝明確提出不要去任何興趣班,我們判斷天天應(yīng)該是因膽小、羞澀而害怕參加集體活動(dòng),暫且遵從孩子意愿吧。小班和中班的時(shí)候,老師也多次提出,希望天天寶貝能夠在課堂活動(dòng)中積極、大膽發(fā)言,或許近兩個(gè)月來老師們也會(huì)觀察到小天天見人比較拘謹(jǐn)、不夠大方大膽、課堂上或許也少有發(fā)言,這點(diǎn)細(xì)想應(yīng)該和我們的家庭教育有很大關(guān)系。
我隨天天爸爸調(diào)到廣州,新的工作崗位壓力較大,我對(duì)孩子的關(guān)心、耐心及關(guān)注都很不夠,而那時(shí)天天爸爸也才真正開始和孩子朝夕相處,相對(duì)于《孩子,你慢慢來!》,我們家在孩子的教育上是比較粗糙的。天天入園以后,不敢主動(dòng)問候老師,和小朋友在一起玩耍也頗顯膽怯,不敢大聲理論,我和天天爸爸也越來越意識(shí)到需要對(duì)孩子傾注更多的鼓勵(lì)和耐心。
不過,中班以來,盡管孩子課堂上也不怎么活躍,但更多調(diào)皮、也更加活潑起來,回家也喜歡講一講今天那個(gè)老師上什么課了,那個(gè)老師表揚(yáng)他了。大班不久有天回來說外教課堂上老師獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)笑臉,好珍惜,我們也與孩子一起高興,希望他多進(jìn)步。記得大班入園第一天孩子也小有總結(jié):梁老師和媽媽都姓梁,幾天后放學(xué)回來又補(bǔ)充說梁老師也能教英語呢,孩子為發(fā)現(xiàn)老師和媽媽的又一共同點(diǎn)而欣喜。
小天天在家偶爾會(huì)問:“媽媽,明天要上幼兒園嗎?”感覺孩子好像不是很有熱情去幼兒園,不過還好,也不抗拒去幼兒園,該去還是會(huì)堅(jiān)持。所以我總是在想,孩子在幼兒園哪個(gè)環(huán)節(jié)有壓力呢?剛好有天和孩子聊今天是不是有去戶外挖沙,小天天說:“是玩沙了”,末了又感嘆“要是幼兒園不上那么多課就好了”。
中班的時(shí)候,老師多次跟我講,小有天上課少有發(fā)言又多講話。我后來跟孩子簡單聊過,小天天說他回答問題的時(shí)候小朋友都看著自己,會(huì)很害羞。這個(gè)學(xué)期,不知道天天寶貝課堂行為有沒有改善,或者,還存在那些問題?應(yīng)該講孩子內(nèi)心還是很渴望老師的認(rèn)同和鼓勵(lì)的,記得中班末期的時(shí)候有天孩子回家很高興的告訴我,“媽媽,大劉老師今天說我做操越來越認(rèn)真了,武術(shù)教練表揚(yáng)我馬步蹲的很好”;還有一次呢,讓我記憶深刻又很無措的是:孩子放學(xué)回來時(shí)頭上貼個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)貼紙,說及由來,他說自己悄悄從班上拿的,要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己,讓我們聽了好心疼!所以,這里要麻煩老師在合適的時(shí)機(jī)下多鼓勵(lì)一下天天寶貝,給孩子給多的鼓舞和激勵(lì),讓孩子更多幾份自信與快樂。而在家,我們也會(huì)不斷鼓勵(lì)孩子進(jìn)步!希望他能更加開朗起來。
這個(gè)學(xué)期,孩子應(yīng)該是在班上學(xué)習(xí)了《小蘋果》吧?不知天天寶貝在班上跳的如何,讓我們歡喜的是,他愿意主動(dòng)跳給家人看了,沒有了太多的羞澀。謝謝老師!謝謝您杰出的教育熏陶,使孩子在娛樂中體驗(yàn)到了滿滿的快樂與享受。想想之前,小天天在媽媽面前來個(gè)小節(jié)目也常常會(huì)扭捏半天,由衷謝謝老師的無形引導(dǎo),孩子進(jìn)步了!也是幾個(gè)星期前的一個(gè)晚上,小天天睡覺時(shí)又主動(dòng)提出要給媽媽唱首《柳樹姑娘》,末了還很謙虛地說叢老師唱得更好聽呢?這里,真心謝謝叢老師,也謝謝大二班所有老師們,您的多才多藝和您饒有興趣的課堂,滋養(yǎng)和牽引著孩子們對(duì)課堂的不斷回味,與潤物喜無聲之處激勵(lì)著孩子們對(duì)生活的熱愛。真心感謝您!
小天天見人拘謹(jǐn)、不喜和別人打招呼,我一直苦惱于此卻又找不到合適的契機(jī)疏導(dǎo)孩子。恰巧前不久和孩子一起下樓,小天天指著路邊的小狗問媽媽:“小狗狗怎么總是搖著尾巴呢?”我趁機(jī)告訴他,這是一只很有禮貌的小狗,他在對(duì)路過的人說:“你好啊!”從此,我和孩子約定:上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候一定要大聲問候老師,一路上遇見的熟悉的人也要問好。很開心的是,盡管孩子也沒有做得特別好,但進(jìn)步很大,希望老師在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表揚(yáng)一下越來越有禮貌的小天天,希望孩子從這里開始慢慢張開小嘴,敞開心扉、丟棄太多的顧忌。
天天每天最快樂的時(shí)光還有回機(jī)關(guān)大院的時(shí)候,從幼兒園回來經(jīng)常是直奔操場,單車、器械游刃有余。游泳也不錯(cuò),只是差不多有大半年時(shí)間了,不愿意去幼兒園游泳。等明年春天天氣暖和起來吧,如果有機(jī)會(huì),老師可以幫我們一起引導(dǎo)下,讓他和小朋友一起去鍛煉鍛煉身體,其實(shí)天昊游泳還不錯(cuò)的,在家我和爸爸陪著,好的時(shí)候可以自己游20多米遠(yuǎn)呢。幼兒園游泳池水淺,更適合小朋友練習(xí),我們還想著鼓勵(lì)他去參加幼兒園畢業(yè)班的游泳比賽呢。
關(guān)于小天天的鼻炎,我們?nèi)胰松罡星敢猓⒆铀X的時(shí)候,常會(huì)發(fā)出鼾聲,仰睡甚至?xí)霈F(xiàn)呼吸困難或憋氣的現(xiàn)象,辛苦老師們?cè)诤⒆铀髱兔Ψ韨?cè)睡,給各位老師的日常工作增添不少負(fù)擔(dān),深表歉意!
我也是工作在教育戰(zhàn)線上一名普通老師,但在學(xué)前教育領(lǐng)域,卻是我的孩子領(lǐng)著我不斷摸索,促使我不斷完善自我、提升育人之道。家有幼兒,就更加希望能和幼教一線的老師們一起交流孩子們成長中那些開心的小煩惱,也期盼老師們不吝賜教,及時(shí)引導(dǎo)我們匡正育兒理念、掌握育兒技巧?;蛟S小天天不是小伙伴里很突出、很陽光、很活躍的一個(gè),但是我們的期望是:他天天快樂、積極向上。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇7
親愛的家長:
您好。
轉(zhuǎn)眼到了8月中旬,新小班的寶寶們就要正式進(jìn)入幼兒園啦。相信很多家長現(xiàn)在是“坐立難安”,生怕孩子第一次離開自己,不習(xí)慣。
別擔(dān)心,讀一讀這份“新小班入園須知”,許多問題就迎刃而解啦!
寶寶入園后可能出現(xiàn)的問題
01怕生
不愿意與老師和陌生的小朋友交往,抵抗交往,躲避,縮在角落或無人之處。
02強(qiáng)烈反抗
表現(xiàn)為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。
03拒絕吃東西、喝水
有的家長平時(shí)在家里使用不恰當(dāng)?shù)膹?qiáng)化手段,讓孩子不能隨便吃陌生人的東西,這些孩子來園后,容易表現(xiàn)為拒吃、拒喝。
04跑出教室一個(gè)人玩
由于新接觸一個(gè)環(huán)境,周圍都是陌生人,也沒有小玩伴,自己也沒感覺到在幼兒園跟家里有什么區(qū)別,就自己跑去一個(gè)地方玩耍去了。
05說謊
如回家告訴父母“老師(小朋友)打我”、“沒有玩具”、“不給飯吃”等。
06階段性體質(zhì)敏感
由于新環(huán)境使孩子情緒波動(dòng)較大,加上哭鬧、緊張,體能消耗也較大,出現(xiàn)代謝紊亂,進(jìn)而在一定階段內(nèi)引起體質(zhì)敏感、易生病。
07尿褲子、尿床
由于老師掌握孩子的規(guī)律需要一定的時(shí)間,對(duì)于自立能力弱的孩子而言,來到一個(gè)新環(huán)境,有可能會(huì)出現(xiàn)這樣的'情況,只要家長多帶上幾套換洗衣褲就行。
08不愿上幼兒園
抵制情緒較大,晚上易哭鬧。
的確,進(jìn)入幼兒園,對(duì)孩子和家長來說,都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。為了讓孩子更好地適應(yīng)幼兒園,家長們現(xiàn)在就要開始做好準(zhǔn)備工作啦!
家長都要做哪些準(zhǔn)備呢?
心理準(zhǔn)備
永遠(yuǎn)不要因?yàn)楹⒆右恢毙愿耖_朗,就天真地認(rèn)為進(jìn)入幼兒園是給孩子的一個(gè)驚喜,無論是什么樣的孩子,入園就是他人生中迄今為止遇到的第一個(gè)最重大的挑戰(zhàn)。
爸爸媽媽要提前給孩子打好預(yù)防針,也就是幫助孩子提前做好上幼兒園的心理準(zhǔn)備,提前熟悉幼兒園,提前接納幼兒園,增加孩子對(duì)幼兒園的向往和期待。日??梢圆扇〉拇胧┌ㄒ韵聨讉€(gè)方面:
1、提前帶著小朋友熟悉一下幼兒園的環(huán)境,如果沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入到幼兒園,可以在幼兒園小朋友戶外活動(dòng)的時(shí)間,帶著小朋友在幼兒園的柵欄外面看一看,引導(dǎo)孩子幼兒園里有很多好玩的滑梯、搖馬,大哥哥大姐姐在幼兒園里做游戲真的很開心,幫助孩子建立對(duì)幼兒園的期待,讓孩子想去幼兒園;
2、幫助孩子認(rèn)識(shí)一下將來的老師,建立起孩子對(duì)老師的信任,增加孩子和老師之間的熟悉程度,緩解孩子的焦慮情緒;
3、幫著孩子認(rèn)識(shí)幾位將要一起入園的小伙伴:提前跟孩子一起認(rèn)識(shí)小區(qū)中一起要入園的小伙伴,一方面緩解孩子對(duì)幼兒園的陌生感,另外一方面也可以讓小朋友學(xué)習(xí)怎么交朋友;
4、不僅孩子要做好入園前的心理準(zhǔn)備工作,爸爸媽媽以及老人更應(yīng)該做好關(guān)于孩子入園這件事的心理調(diào)試工作。家長要先放下思想包袱,一定要承認(rèn)孩子總有一天要離開自己的父母,相信他們會(huì)有能力來獨(dú)自面對(duì)世界中的各種挑戰(zhàn),所以我們要給孩子充分的時(shí)間來適應(yīng)幼兒園;
5、如果沒有特殊的原因,一定要堅(jiān)持送園,千萬不能因?yàn)樾⌒〉哪氂械脑蚓洼p易地放棄,我們要盡一切可能給孩子心理上和行動(dòng)上的支持,幫助他們自理、自主地入園,否則我們的動(dòng)搖就會(huì)擊破孩子原本就很脆弱的心理防線;其次我們也要充分相信我們家長精心挑選的幼兒園是專業(yè)的教育機(jī)構(gòu),我們盡力配合幼兒園開學(xué)開學(xué)初期的一些工作,幼兒園也會(huì)盡他們的最大努力去幫助孩子做好入園緩釋的工作。
能力準(zhǔn)備
進(jìn)入幼兒園意味著孩子集體生活的開端,讓孩子掌握一定的生活自理能力,學(xué)會(huì)做力所能及的事,是適應(yīng)集體生活的重要基礎(chǔ),也能增強(qiáng)孩子的自信心,提高他的獨(dú)立性。入園前我們可以嘗試著幫助孩子學(xué)一下以下幾種自理能力:
1、在日常生活中,不斷地練習(xí)或者通過做游戲的方法,幫助小朋友學(xué)習(xí)穿衣服和鞋襪;
2、鍛煉孩子學(xué)會(huì)自己吃飯,逐漸停止向孩子喂飯。讓孩子學(xué)習(xí)一下自己用勺來吃飯,同時(shí)學(xué)會(huì)把飯和菜搭配著吃,吃一口菜吃一口飯,培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,這樣孩子在幼兒園的時(shí)候,他們所攝取的營養(yǎng)才能夠均衡。從現(xiàn)在開始,讓寶寶和飯來張口,衣來伸手的日子說再見吧!
3、在飲水方面,如果孩子到目前為止還是只會(huì)用吸管杯來喝水的話,那么父母要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)用小水杯來喝水了。一定要培養(yǎng)孩子喝白開水的習(xí)慣,而不是各種果汁和飲料,要調(diào)動(dòng)孩子喝白開水的興趣;
4、對(duì)于孩子來說,對(duì)他們能力挑戰(zhàn)的另外一個(gè)難點(diǎn)就是上廁所。因?yàn)樯蠋牟襟E其實(shí)還是挺多的,孩子大腦的記憶容量有限,而且一般孩子想說廁所的時(shí)候都非常著急,可能你讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶他也想不起來,所以我們還是可以給孩子提供這樣一些步驟圖貼在家里,然后給他一個(gè)提示,讓他提前知道,想上廁所,應(yīng)該怎么辦;
5、另外,勤洗手,養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣也是一種能力準(zhǔn)備。日常生活中要給孩子一些充分的時(shí)間,耐心地配合著孩子一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢學(xué)習(xí)。
物質(zhì)準(zhǔn)備
1、衣服:應(yīng)該給孩子選擇一些合身的穿脫方便,又不妨礙孩子活動(dòng)的衣服,比方說純棉的、吸汗透氣的衣服,寬松的運(yùn)動(dòng)服也比較有利于孩子的活動(dòng);
2、小書包:一個(gè)就夠了,不用太大,能裝下一兩身換洗衣服就好,最好讓孩子自己挑選書包的樣式;
3、小玩具:新入園的孩子,可以帶上一樣平時(shí)很喜歡的玩具,這會(huì)讓孩子更有安全感,減輕入園初期的分離焦慮。
入園后,家長關(guān)心的主要問題
01孩子要喝水、大小便怎么辦?
剛?cè)雸@時(shí),老師會(huì)不時(shí)地提醒,小朋友也可以隨時(shí)提出喝水、如廁的要求。過了一段時(shí)間,情況穩(wěn)定之后有固定的時(shí)間去喝水、如廁,但小朋友如有要求仍可以隨意去。對(duì)于年齡較小的孩子,喝水、如廁時(shí)老師都會(huì)幫忙,直至孩子能獨(dú)立完成為止。
02孩子不肯午睡怎么辦?
老師不會(huì)強(qiáng)迫剛?cè)雸@的孩子午睡,而是采用循序漸進(jìn)的方式誘導(dǎo)孩子午睡,如先隨聲附和孩子“等媽媽”的要求,請(qǐng)其安靜地到床邊坐下,等孩子有了睡意,再勸他睡到床上等??梢栽S諾孩子不脫衣服,在他迷迷糊糊中,幫助孩子完成了他的第一次午睡。當(dāng)然,這個(gè)過程不一定在一天之中完成。
03不會(huì)自己吃飯或不肯吃飯?jiān)趺崔k?
吃飯時(shí),老師會(huì)對(duì)新入園的孩子予以特別照顧,教他們使用勺子進(jìn)餐,對(duì)個(gè)別能力弱的,老師還會(huì)喂飯。為了激起孩子的食欲,幼兒園的飯菜均是色、香、味俱全。盛飯時(shí),以少量多次為原則。如果孩子自己吃飯時(shí)將飯菜撒到桌上或弄到身上,老師會(huì)幫他收拾,并教他正確的進(jìn)餐方法。在老師的幫助指導(dǎo)和小朋友集體進(jìn)餐氛圍的影響下,孩子們都會(huì)很快學(xué)會(huì)自己吃飯。
04孩子與小朋友發(fā)生爭執(zhí)怎么辦?
小朋友之間的交往行為是各不相同的,如:有的是用語言,有的是用眼神或表情,有的是用動(dòng)作的。小朋友之間發(fā)生爭執(zhí)(包括吵架甚至打架)是很正常的。由于孩子的體力弱,這些爭執(zhí)一般不會(huì)造成人身傷害,況且老師會(huì)立即排解糾紛,家長可盡量放心。在心理學(xué)家看來,爭執(zhí)是孩子成長過程中的必要環(huán)節(jié)。通過爭執(zhí),孩子可以學(xué)會(huì)維護(hù)自己的利益,并知道別的孩子也有自己的需求。在爭執(zhí)中,孩子的語言表達(dá)能力,思辨能力都得到了鍛煉,所以孩子之間的爭執(zhí)并非完全有害。
需要提醒家長注意的是,小朋友對(duì)他們之間的糾紛過后即忘,很快又會(huì)玩在一起,家長千萬不要卷入糾紛中來,把事情搞復(fù)雜了,更不能直接去嚇唬別人的孩子。如確實(shí)有了矛盾可通過幼兒園來解決。
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇8
江蘇揚(yáng)中聯(lián)合幼兒園的全體教師們:
你們好!
我衷心的代表全體幼兒及家長向你們說一句,謝謝你們!辛苦了!
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我的孩子步入幼兒園已經(jīng)半年多了,在這里,她從一個(gè)步步需要家長照顧、膽小內(nèi)向的小孩子,變成了一個(gè)自理能力較強(qiáng)、活潑開朗的小大人。有人說,投資教育您將獲得最大程度的收益,此言不虛,作為一名學(xué)生家長,我覺得教育投資的回報(bào)在我的孩子身上表現(xiàn)得尤其明顯——每一天,我都在欣喜地感受著孩子的進(jìn)步帶給我的驚喜,讓我越來越明白,良好的教育對(duì)于孩子及其未來是多么的重要。俗話說,不比不知道差距,天天和孩子在一起,有的時(shí)候孩子的一些細(xì)小的、循序漸進(jìn)的進(jìn)步也許會(huì)很容易的被人忽視。很多東西她已經(jīng)悄然掌握,幼兒園教她認(rèn)字,識(shí)數(shù),而我也因此欣喜若狂,更加慶幸自己為孩子選擇了一所優(yōu)秀的學(xué)校,選擇了一種優(yōu)秀的教學(xué)方法,讓我的孩子從起點(diǎn)就受到優(yōu)秀的教育,培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)方法,這對(duì)孩子今后成長道路是至關(guān)重要的!
為此,我要再次感謝江蘇揚(yáng)中聯(lián)合幼兒園的全體教職工,感謝你們辛勤的培育,感謝你們帶給我們的.所有驚喜。不管是過去、現(xiàn)在還是將來,請(qǐng)接受我們對(duì)你們最虔誠的崇敬與祝福!
小1班學(xué)生家長:李莉
5月16日
家長幼兒園孩子一封信8篇
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?或許你需要"家長幼兒園孩子一封信8篇"這樣的內(nèi)容,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
家長幼兒園孩子一封信(篇1)
尊敬的家長朋友們:
愉快的暑假已接近尾聲,新學(xué)期即將開始,為全面做好常態(tài)化疫情防控下的秋季開學(xué)工作,保障孩子健康,確保能平安、順利的開學(xué)。請(qǐng)您認(rèn)真閱讀開學(xué)前的溫馨提示,配合我園做好以下工作。
一、科學(xué)防疫
1.開學(xué)在即,幼兒即將返校,非必要不離開汕尾。確需外出離開xx的,請(qǐng)及時(shí)向幼兒園報(bào)備,回x后自覺做好醫(yī)學(xué)觀察等措施。
2.非必要不出門,外出回家應(yīng)立即洗手,不要帶幼兒走親訪友、聚會(huì)聚餐,不要到人員密集的公共場所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。注意家居清潔、消毒、通風(fēng),安排合理膳食。
3.開學(xué)前,家長仍需為幼兒準(zhǔn)備防護(hù)口罩。給孩子普及自我防護(hù)的一些基本知識(shí)。
二、開學(xué)準(zhǔn)備
臨近開學(xué),家長們要慢慢幫助幼兒改變假期中隨意的生活規(guī)律,調(diào)整幼兒的作息時(shí)間,使其和幼兒園相適應(yīng)。
1.提前進(jìn)行心理干預(yù)
經(jīng)常和孩子聊一聊上學(xué)的事情。比如:馬上又可以和好朋友們?cè)诎嗉?jí)里一起玩游戲和學(xué)習(xí)了,你的心情是怎樣的?好久不見,老師一定很想念我們了吧?對(duì)于小班的新生,家長可以利用飯后閑暇時(shí)間帶孩子到幼兒園周圍看一看、兜一兜,熟悉一下環(huán)境,讓幼兒感受自己長大,為自己馬上要上學(xué)而感到高興和自豪。
2.調(diào)整作息
時(shí)間管理是開學(xué)前孩子最需要關(guān)注的內(nèi)容,要幫助孩子調(diào)整好心態(tài)和作息生物鐘,模擬開學(xué)節(jié)奏,營造收心環(huán)境。要早睡早起,調(diào)節(jié)生物鐘,適應(yīng)開學(xué)后的“時(shí)差”變化。
3.鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做
家長要鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,盡可能的提供孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。如:獨(dú)立進(jìn)餐,鞏固正確的穿脫衣方法,大班的孩子還可以多鼓勵(lì)其參加家務(wù)勞動(dòng)增強(qiáng)動(dòng)手能力,以更好地適應(yīng)集體生活。
4.心理調(diào)適
開學(xué)將至,孩子可能會(huì)感到擔(dān)憂、緊張、焦慮等,這些都是正常的情緒體驗(yàn)。家長朋友們要多與孩子溝通交流,跟孩子經(jīng)常談?wù)撚變簣@,可以談鄰居、同事家小孩在幼兒園如何快樂;告訴孩子知道幼兒園是小朋友學(xué)習(xí)本領(lǐng)、游戲玩耍的地方,在那里能夠玩到許多新玩具、結(jié)交許多新朋友,有老師和小朋友一起玩,激發(fā)孩子想上幼兒園的愿望。
新學(xué)期、新起點(diǎn),我們已經(jīng)做好迎接孩子們回園的準(zhǔn)備,期待在新的學(xué)期里,與您攜手呵護(hù)孩子們健康成長,快樂學(xué)習(xí)。親愛的家長朋友們,讓我們做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,給予孩子信心與勇氣,陪他融入起點(diǎn)幼兒園這個(gè)快樂的大家庭吧!
期待與寶貝們的相聚!
xx幼兒園
20xx年x月x日
家長幼兒園孩子一封信(篇2)
1.生命的色彩在描繪,黑夜也掩蓋不了。
2.小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長,你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子?,F(xiàn)在的你喜歡畫畫,你的口語表達(dá)能力也有了很大的進(jìn)步。你即將成為一名小學(xué)生了,我祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂,成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
3.秋天,橙色的黃澄澄像一盞掛滿枝頭的燈籠,柿子樹氣得通紅,金燦燦的稻子笑得彎了腰,落葉的樹戴著黃色的帽子,楓樹穿著紅色的衣服,群山穿著五顏六色的毛衣。
4.戀愛就像喝茶,倒掉的都是茶,喝下去的都是水,但是你從不承認(rèn)自己喝的是白開水,卻總是吹噓自己喝的茶有多么名貴。
5.你的寶寶似乎無精打采或生病,或很難喚醒
6.你是一個(gè)帥氣、活潑、開朗的男孩子,你活躍的思維是男孩的特征,分明的喜好是你自己的個(gè)性,你比較獨(dú)立、自主,不依賴大人,但是我們感覺你還是缺少一點(diǎn)自信,記?。簷C(jī)會(huì)是自己把握的,不主動(dòng)展示自己,永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你、認(rèn)識(shí)你!加油吧,小鈴鐺,等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來看阿范和彩紅哦!
7.最生動(dòng)的語言向我們傳授人生的真諦,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。感謝您,老師!最不動(dòng)聽、最不生動(dòng)的短信祝你:教師節(jié)快樂!
8.普通話好,對(duì)你我都很方便。
9.早知道是這樣的結(jié)果,還比不上不在一起。
10.韓愈眼中的師生關(guān)系是怎樣的:
11.今日是冬至,我送你一碗特制餃子:平安皮兒裹著如意餡兒,用愛心煮熟,吃一個(gè)歡樂,吃一個(gè)幸福,吃三個(gè)健康,吃一碗發(fā)財(cái),喝湯順利!
12.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。
13.你不會(huì)明白,曾經(jīng)你對(duì)我來說有多重要,重要到要拿生命當(dāng)回事。
14.轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!
15.謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優(yōu)秀的老師。我們家長會(huì)配合老師使孩子健康成長。
16.不就是每朵浪花都為海灘而來,不就是每顆星星都為夜幕而來,此時(shí)不就是每次細(xì)雨都為麥苗而來,但,你可愛的寶寶為你開心幸福而來!祝賀你!
17.[判斷題]四體二用說中的“四體”指的是象形、會(huì)意、形聲、假借四種造字法。
18.我很好你就相信。我愛你,你卻當(dāng)做玩笑。
19.不是我不知足,只是我真的很想你。
20.身份的節(jié)奏,心靈的旋律,精神的和諧,共同創(chuàng)造了生命的協(xié)奏曲。
家長幼兒園孩子一封信(篇3)
親愛的孩子:
曾經(jīng)我以為三年有三個(gè)春夏秋冬會(huì)很漫長,曾經(jīng)我以為三年有六個(gè)學(xué)期周而復(fù)始,然而一轉(zhuǎn)眼,三年過去了,孩子,你就要畢業(yè)了。
親愛的寶貝,雖然媽媽每天都陪在你身邊,最大的感受卻是覺得每天都好漫長,時(shí)刻都在念叨你這個(gè)淘氣、難纏的小孩什么時(shí)候才能長大,可是怎么轉(zhuǎn)眼間你就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。你的人生馬上掀開了新的篇章,可是媽媽內(nèi)心卻有萬般的不舍和后知后覺。
媽媽不舍得那個(gè)纏著要媽媽抱的孩子正躍躍欲試的展翅高飛,媽媽不舍得那個(gè)滿臉無憂無慮的孩子一步一步獨(dú)自體驗(yàn)人生的艱難,媽媽更無法接受我與你的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。
想起前一陣送孩子高考的一個(gè)爸爸在微博上說:看見孩子的背影在人群中越來越遠(yuǎn)時(shí),眼里的淚水渾然不知的流下來。當(dāng)時(shí)我還覺得真是矯情。
然而此時(shí),我卻突然想到了那個(gè)畫面,瞬間理解了那個(gè)爸爸的心情。就像龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里說過的那段話:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默地告訴你:不必追?!?/p>
是呀,親愛的寶貝,你和媽媽漸行漸遠(yuǎn)的分離也悄悄開始了。早知這樣,我該當(dāng)初好好來愛你的。不該一生氣就對(duì)你大吼大叫,因?yàn)槟憧赡芤矊W(xué)會(huì)用這種方式去對(duì)待生活。以后我會(huì)多點(diǎn)耐心,讓你明白生活再難,也要學(xué)會(huì)心平氣和的對(duì)待。
不該以累為借口拒絕陪你玩,更不該把你推給動(dòng)畫片。以后我會(huì)放下手機(jī)、認(rèn)真傾聽,因?yàn)槟銜?huì)很快就嫌我跑不動(dòng)、不會(huì)玩,更不會(huì)像現(xiàn)在這樣黏在我的身邊。
在7月這個(gè)充滿無限希望又傷感的畢業(yè)季,我內(nèi)心充滿惶恐,既高興你長大,又隱隱地?fù)?dān)心媽媽沒有能力追上你。
看你拿著畢業(yè)證書,自信滿滿地走向成長路的T臺(tái)時(shí),我知道以后再也不能像以前那樣小看你了,更不能事事都替你包辦了。那不是對(duì)你的疼愛,而是對(duì)你成長的羈絆。從現(xiàn)在開始,媽媽要學(xué)會(huì)放手讓你做力所能及的事。只要你愿意,媽媽每天都可以陪你洗碗、洗衣服、動(dòng)手切菜……做一切你一直想做卻被媽媽嫌麻煩以各種理由拒絕的事情。
媽媽還要學(xué)會(huì)尊重。尊重你選擇自己想看的書、想玩的玩具,也尊重你選擇自己想學(xué)的特長。也要尊重你愛跑、愛玩的天性,而不再怕你把衣服弄臟,更不會(huì)阻止你像“10萬個(gè)為什么”那樣每天問個(gè)沒完沒了。
就像教育家陶行知先生說過:解放孩子們的手,讓他們盡情去玩;解放孩子們的腳,讓他們到處去跑;解放孩子們的腦,讓他們自由去想;解放孩子們的嘴,讓他們隨意去唱去說。
但是媽媽所說的放手和尊重,并不是任憑你信馬由韁、放任不管。媽媽會(huì)比以前更用心地去觀察和理解你,順應(yīng)你的發(fā)展去調(diào)整媽媽對(duì)你愛的方式。學(xué)會(huì)珍惜和你在一起的每一天,要做高質(zhì)量的陪伴。
孩子,媽媽即使無法追上你的腳步,也會(huì)緊緊跟在你的身后信任你、支持你。
祝福你,我的孩子。就像老師說的那樣:強(qiáng)烈的母愛不是對(duì)孩子恒久的占有,而是一場得體的退出。母愛的第一個(gè)任務(wù)是和孩子親密,呵護(hù)孩子成長;第二個(gè)任務(wù)是和孩子分離,促進(jìn)孩子獨(dú)立。母子一場,是生命中最深厚的緣分,深情只在這漸行漸遠(yuǎn)中才更趨于真實(shí)。
家長幼兒園孩子一封信(篇4)
親愛的埃拉:
可愛的小姑娘,我真不敢相信你已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了。所有人都告訴我,孩子很快就會(huì)長大,而事實(shí)證明他們是對(duì)的。
寫這封信給你,首先要恭喜你順利渡過了艱難的幼兒園階段。當(dāng)初,小小的你來到幼兒園,獨(dú)自面對(duì)一系列挑戰(zhàn)——新的朋友、新的環(huán)境、新的規(guī)則……我擔(dān)心你不能適應(yīng),可你卻好像一步就跨過了所有障礙。
當(dāng)然,你媽媽我也順利渡過了難關(guān)??晌乙廊徽J(rèn)為,在很多事情上,你做得比我出色。
還記得媽媽送你來的第一天嗎?我們手牽手走進(jìn)這陌生的幼兒園。那天,我可真是替你緊張。我想,當(dāng)時(shí)你也一定有些害怕,只不過你偷偷藏起了你的不安。
我不如你,我的不安藏都藏不住。你一松開我的手,我就哭濕了眼圈。我有一種預(yù)感,這樣的場景將來還會(huì)無數(shù)次地重現(xiàn)。
我非常確信,以后你每立下一座新的里程碑,我都會(huì)忍不住為你哭泣。這種時(shí)候,你盡管對(duì)我翻白眼好了,畢竟有這么一個(gè)說哭就哭的媽媽,確實(shí)挺丟人的。
可我真的無法抑制自己的眼淚啊,看到你已經(jīng)長成大姑娘,我就打心底里感到驕傲。你是那么聰明;對(duì)待朋友,是那么不可思議的善良。即使有時(shí)候你也會(huì)瘋得像個(gè)男孩,我依然覺得你是那么可愛。
我有點(diǎn)難過。但不是因?yàn)槟阍陂L大。依著自然的法則,每個(gè)人都會(huì)長大,長大是很美妙的,你的成長也是我所期待的。
我難過是因?yàn)椋阍介L大,離我們說再見的那天就越近??傆幸惶?,你會(huì)離開我,做你自己的夢,開始你自己的冒險(xiǎn)。
那是好事情,我愿意看到它發(fā)生在你身上。但不瞞你說,我已經(jīng)開始為終將成真的現(xiàn)實(shí)感到崩潰了。
你要知道,我親愛的小姑娘,你(還有你的姐姐)就是我此生最大的夢想。我沒法向你形容,你的到來對(duì)我而言究竟是怎樣一份厚禮。你只是以你的模樣出現(xiàn)了,我就感到幸福。
我知道,這個(gè)夏天,你每天都將會(huì)花上好幾個(gè)小時(shí),同你的伙伴們一起,在院子里玩、在泳池里玩。在玩耍的每一個(gè)小時(shí)里,你都在走向獨(dú)立。
而與此同時(shí),在你眼里,媽媽就沒有以前那么酷、那么無所不能了。其實(shí),那也沒有關(guān)系。但我真的希望,等你上小學(xué)之后,我們至少還能再有幾年像現(xiàn)在這樣的親密時(shí)光。
我喜歡每天早晨牽著你的手,把你送進(jìn)教室。每天下午接你時(shí),你拋給我的笑臉,我會(huì)永遠(yuǎn)刻在心上。埃拉,我真的覺得很幸運(yùn),因?yàn)槲颐刻於伎梢运湍闳ビ變簣@,再接你回家,畢竟不是每個(gè)媽媽都有這樣的機(jī)會(huì)。接送你上下幼兒園的時(shí)光,將是我珍貴的回憶。
我喜歡和你一起享用幼兒園午餐。有媽媽坐在你身旁,你看起來是那么驕傲。你認(rèn)真地向你的朋友介紹我,那樣子真是可愛。我不知道這樣的日子還能持續(xù)多久。我們能不能永遠(yuǎn)別讓它結(jié)束?
我喜歡看到你作業(yè)簿上印著的那些五角星和笑臉。你已經(jīng)在幼兒園里學(xué)到了這么多!當(dāng)我聽到你自己讀書,或是看到你努力拼寫句子時(shí),我的整顆心都因?yàn)轵湴炼蛎?。天哪,你是一個(gè)聰明的6歲的孩子了!我覺得如此驚訝,可我明明一直都知道的呀。
我親愛的埃拉,你會(huì)永遠(yuǎn)這么出色,你會(huì)永遠(yuǎn)這么勇敢,你會(huì)永遠(yuǎn)這么漂亮,你會(huì)永遠(yuǎn)這么聰慧,你會(huì)永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng),你會(huì)永遠(yuǎn)這么善良——在我眼里,你永遠(yuǎn)都是這么完美。
無論現(xiàn)在還是將來,我都為你感到驕傲。
你長大了,真好。
愛你并且永遠(yuǎn)愛你的媽媽
家長幼兒園孩子一封信(篇5)
1.學(xué)校的考場上可以不及格,人生的考場上不能不及格。學(xué)校的考場考察你的知識(shí),關(guān)乎你的升學(xué);人生的考場考察你的道德,關(guān)乎你的命運(yùn)。
2.寶貝,從幼兒園起,你就要做一個(gè)認(rèn)真的人,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。
3.“嗒,嗒,嗒……”“嗒嗒嗒--”“噼噼**”“嗒--”雨時(shí)大時(shí)小,捉摸不定。索*不想其他事了,專心賞雨。雨聲小的時(shí)候,聽起來像黃鸝清脆的歌聲在樹林里不斷回蕩,輕快活潑。雨聲大的時(shí)候,聽起來像野獸在低吼,*告入侵者,威嚴(yán)嚴(yán)肅。
4.寶貝,希望你繼續(xù)發(fā)揮你的特長,改掉你的壞毛病!
5.在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂!
6.我家虎寶寶來報(bào)道,父母希望你以后能有大出息,但是更希望你可以一直健健康康的。
7.讓每個(gè)孩子快樂的成長,讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
8.所有參加競聘的人員首先進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考試,考試合格以后參加下一輪的競聘演講和答辯。
9.一句溫暖話,伴著溫情詞,送上溫順愿,遞上一碗溫州,愿溫馨的幸福,溫順的生活,溫和的朋友,溫存的感情,伴著你喝完尚溫的臘八粥,愿你臘八溫暖幸福。
10.你是否能體會(huì)到我愛你。
11.大家晚上好~那個(gè)搞笑/沙雕/逗主播又回來啦~喜歡我的朋友們請(qǐng)動(dòng)動(dòng)你們的小手,點(diǎn)擊我的頭像點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注,這樣就可以隨時(shí)隨地來看我的直播啦!主播每天在這里等你哦~
12.情是餡心誼是面,密密匝匝擠成團(tuán);朋是湯圓友是水,要把味道來勾兌;祝福是豆沙牽掛是芝麻,顆顆粒粒不分家;湯圓多圓生活就有多美滿。朋友,元宵快樂!
13.老師,我們中考卷子還沒有講評(píng),能不能約個(gè)時(shí)間,還是那間教室,那些人。。。
14.我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠心對(duì)待每一位孩子和家長。
15.人生多歧路,不管怎么走,每年的今天,都該為自己做一個(gè)選擇、無悔地祝福,祝福生辰,祝福自己,生命本就是這一次又一次的試探、
16.——阿奎那完全之人物不可不備其真、美、善之三德,欲達(dá)此理想,于是教育之事起。
17.在任何校園里,最重要的是課程的思想政治方向,這完全由教學(xué)人員來決定。
18.只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。
19.我最想對(duì)孩子說:寶貝,希望你健康開心的成長,踏踏實(shí)實(shí)的向你的目標(biāo)奮進(jìn),努力吧!
20.彭薇家長你的性格比較內(nèi)向,不能夠和同學(xué)好好交流,總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn),努力提高學(xué)習(xí)成績,鍛煉好身體,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
家長幼兒園孩子一封信(篇6)
1.快30歲的我們,熬夜不再是首選。
2.盡管期中考的很差,但我們?nèi)匀粚?duì)你充滿期待和信心,相信你通過自己的努力和汗水,期末收獲更滿意的成績。還有一點(diǎn)小意見:以后我們?cè)贆z查作業(yè)時(shí),希望能面帶微笑緞?dòng)韬献?。要求不高,希望能滿足。
3.來,笑一個(gè),寶貝!只覺你來到世間的第一聲啼哭還在耳旁縈繞,你的咿呀學(xué)語還忽遠(yuǎn)忽近地傳來,你去年生日的祝福歌還余音未了,親愛的寶貝想你的每一天,每一時(shí),每一刻。
4.寶貝,笑容是人類特有的表情,常常微笑,持續(xù)好的心態(tài),除了能讓自己快樂,也會(huì)讓周圍的人感到愉快,爸爸媽媽都是開朗的人,總是會(huì)笑呵呵,我們的寶貝也要每一天快快樂樂的,做個(gè)自己快樂也令旁人快樂的人!
5.日子過得蠻快的哎。
6.您用甘甜的乳汁浸透了我幸福的童年;您用親切的話語描就我美好的心靈畫卷;您用自己無私的奉獻(xiàn)鋪就我錦繡的未來,祝福您,媽媽生日快樂!
7.有些苦,你得親自去吃,才會(huì)變得聰明;有些累,你得親自去受,才會(huì)變得豁達(dá)。如果沒有經(jīng)受過投入和用力的痛楚,又怎么會(huì)明白決絕之后的海闊天空。
8.在你的世界里,所有的人只不過是一個(gè)角色,隨時(shí)都可以犧牲!
9.有時(shí),不清楚表述情感的人,只有走較長很長的路。
10.良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的雙翼,希望從小事做起,從點(diǎn)滴做起,勤奮、踏實(shí)、積極、健康、快樂。新學(xué)期要注意坐姿,保護(hù)視力,增強(qiáng)體質(zhì)。
11.搞一次特殊,就降低一分威信。
12.您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
13.跟你一齊,我自己好像也變成了一個(gè)天真無邪的孩子.你常常在我的臉上,手臂上,甚至衣服上貼上好看的貼紙或印章,我舍不得擦,便和你一齊出門。
14.孩子隨著時(shí)間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
15.你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的孩子,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),繼續(xù)加油,爭取更好的成績!
16.寶貝是上天給我的禮物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高興的入園,我無比的開心,感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩,感謝他的活潑給我?guī)淼臍g樂,祝福寶貝的每一天,祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂樂、幸福永遠(yuǎn)!
17.也許世界上也有五千多和你一模一樣的花,但只有你是我獨(dú)一無二的玫瑰。
18.一切都開始于行動(dòng)。行動(dòng)能夠充實(shí)生活,行動(dòng)能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,行動(dòng)能夠走向成功。
19.你今天的進(jìn)步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,明天的進(jìn)步!做事再認(rèn)真專心一點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更快,更大一點(diǎn)!
20.在這開心的時(shí)刻,我不知道說點(diǎn)什么好,但我明白一點(diǎn),祝福一定要先送上,祝妹妹新婚快樂,愿你們快快樂樂過一生!祝健康平安幸福陪伴你們的左右。[61字]
家長幼兒園孩子一封信(篇7)
1.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)早日戴上紅領(lǐng)巾!
2.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
3.預(yù)產(chǎn)期提前了,你由魔鬼變成天仙了。祝小仙女生日快樂!生日快樂祝福語。
4.小學(xué)生活期間,你可能還會(huì)漸漸產(chǎn)生許多天真的夢想,有的可能還將成為你的理想,這對(duì)于父母來說,都是曾經(jīng)有過的。祝愿你能有一個(gè)美妙的夢想,就像你的名字小溪一樣,在爛漫山花中,無拘無束,永遠(yuǎn)歡快地流淌,去追逐與享受自由自在的生活!
5.在我們大二班,有個(gè)喜歡向我問“為什么”,也總喜歡幫小朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士,那就是你――聰明能干的劉星宇!我欣賞你“一往無前”的精神,凡事都喜歡刨根問底的個(gè)性。你就要離開幼兒園了,愿你能以“勇往直前”的精神,去發(fā)現(xiàn)和解決未來生活和學(xué)習(xí)中的種種難題,在你進(jìn)入小學(xué)后依然擁有小博士的美稱。
6.祝你擁有小美美的歌聲,長大當(dāng)名大歌星!
7.黎明即起,孜孜為善。愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作東風(fēng)第一枝。
8.公會(huì)名字超拽霸氣
9.郁郁寡歡:郁郁:憂郁;寡:少。形容心里苦悶,少言少語,悶悶不樂。
10.什么時(shí)候都不要像蜜蜂那樣,把整個(gè)生命都拼在對(duì)別人的一蟄中。極端的行為付出的是寶貴的生命。
11.感謝你,寶貝。因?yàn)槟悖ǘ溟_放,果實(shí)芳香,隨你而來的滿天希望!
12.你的生日到了,我將畢生所有的快樂和幸福都打包給你,融進(jìn)在這條短信里,你可不要辜負(fù)了我的祝福哦,長大了一歲,要更幸福哦!寶寶,生日快樂,健康成長!
13.老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。多謝。
14.給我一個(gè)稱呼,再說句晚安,習(xí)慣了這樣。
15.我親愛的老師,是您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,在那里,學(xué)生要感謝您。
16.你要做的就是別人換不掉的,那你做不到怪誰,就是你自己沒用!勵(lì)志名言
17.明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
18.沒有目標(biāo)就沒有方向,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。
19.形容有能力的成語
20.愿你的生日充滿無窮的快樂,愿你今天的回憶溫馨,愿你今天的夢想甜美,愿你這一年稱心如意!
家長幼兒園孩子一封信(篇8)
親愛的孩子們:
你們好
孩子們,你們可知道班級(jí)中最令人頭疼的就是你們因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而發(fā)生的沖突。正是這些小事可能會(huì)拉遠(yuǎn)我們的距離。
孩子們大道理你們都懂,可是未必都做得到!說話聲音輕一點(diǎn),柔一點(diǎn),請(qǐng)別人幫忙時(shí)加上“請(qǐng)”,自己不小心打擾別人時(shí)說聲“對(duì)不起”;別人無意中沖撞了你,就請(qǐng)你報(bào)以寬容的一笑,別人有意挑釁,你就繞道而行;自己心情不好時(shí)想個(gè)溫柔的方式發(fā)泄一下,別人心情不好時(shí),給于理解和安慰。這些,真有這么難做嗎?為何,在你心情不好的時(shí)候,要把氣發(fā)在同學(xué)身上?為何,在別人無意犯錯(cuò)時(shí),要變本加厲地以牙還牙?為何,在別人受到老師批評(píng)時(shí),要扮鬼臉,投來輕蔑的目光?為何,要在說完話后,還要加上一聲“豬”,一聲“白癡”,一句“神經(jīng)病”?你可知道,這些侮辱人的語言,都是“戰(zhàn)火”點(diǎn)燃的導(dǎo)火線?所以,孩子,與人為善吧!看過一個(gè)故事,說是在美國一個(gè)市場里,有個(gè)中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這個(gè)中國婦人只是寬厚地笑笑,不予計(jì)較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:“大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國婦人笑著說:“在我們國家,過年的時(shí)候,都會(huì)把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢。現(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?”從此以后,那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
寫給幼兒園老師的一封信簡單10篇
通過寫作學(xué)生可以更加清晰地表達(dá)自己的思想和情感,通過寫作我們可以不斷提高自己的知識(shí)廣度和深度。大家是不是對(duì)作文的書寫感到困擾?下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家來分享“寫給幼兒園老師的一封信簡單”,請(qǐng)繼續(xù)訪問我們的網(wǎng)站以獲取更多詳細(xì)信息!
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇1
1.女兒一歲多時(shí),我就經(jīng)常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我,她早已喜歡上幼兒園了。今年九月,女兒如期上幼兒園了。作為母親,我知道,當(dāng)我把孩子交給老師時(shí),老師成了孩子生命中的“重要的人”。
2.您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!
3.真正的歡樂絕不是個(gè)人私利的滿足。
4.我突然在想購物節(jié)也許是回家的絕妙時(shí)機(jī)出發(fā)前下單然后躺在家瘋狂收快遞哈哈哈!
5.老師,您一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,您默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
6.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。
7.乘著雪橇車,圣誕老人從遠(yuǎn)方而來,他將手袋中所裝的所有美好送至每個(gè)人,包括你。善良的人總會(huì)得到深切的祝福,親愛的朋友,圣誕快樂!
8.要是愛情不允許彼此之間有所差異,那么為什么世界上到處都有差異呢?作者:泰戈?duì)?/p>
9.立夏鵝毛住,小滿雀來全。
10.在玫瑰花的充裕的光陰里,愛情是酒;在花瓣凋謝的時(shí)候,愛情是饑餓時(shí)刻的糧食?!└?duì)朳38字]
11.淡淡的日子,淡淡的心情,淡淡的陽光,淡淡的風(fēng),凡事淡淡的,就好。我會(huì)好好地生活,不為別的,就為這些年我虧欠自己的。晚安。返回搜狐,查看更多
12.不驕,不矜,勤工,好學(xué),才是好女子。
13.多年后你和她情深似海會(huì)不會(huì)想到你還欠我一個(gè)未來。
14.只要你想,隨時(shí)可以。
15.一年的忙碌即將結(jié)束,一年的付出變成收獲,一年的理想終將實(shí)現(xiàn),一年的歲月用快樂畫下句號(hào),元旦是元旦的開始,愿你在元旦里更輝煌,祝元旦快樂幸福!
16.岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的
17.老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。
18.老師對(duì)孩子的情緒影響到孩子們對(duì)世間百態(tài)、人情冷暖的感觸休會(huì),他們會(huì)把這種積極的感情體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)別人的信賴、尊重和酷愛上。因而,我的孩子當(dāng)初的表現(xiàn)讓我無比滿足,這和你們長期對(duì)他的教育分不開的,作為孩子的家長,我發(fā)自心坎的表示感謝!祝你們每天快樂,幸福健康永久!
19.書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚?!_果夫
20.再會(huì)的路口,你還是瀟灑的走,我依舊心如靜水,不懼激流。時(shí)光若水,悄無聲息,觸手無痕,漸已久遠(yuǎn)。生如朝露,苦日居多,數(shù)十年間,不盡凄婉。蒼涼中看桃花,搖曳繽紛,暗香浮動(dòng),緋惻纏綿,輕拂春風(fēng)漫天舞,留住美麗別樣難。春去秋歸,星移斗轉(zhuǎn),往往無語心痛,懷想成傷,誰堪憔悴容顏。
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇2
敬愛的幼兒園老師:
您好!
與您一別已有數(shù)年,如今我已經(jīng)上四年級(jí)?,F(xiàn)在春天到了,萬物復(fù)蘇,校園里展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,學(xué)校的大柳樹都發(fā)芽了!楊樹掛著一串串的鼻涕妞妞。我作文寫得很好,總是能得滿分。
我現(xiàn)在的校園非常漂亮,教室寬敞明亮。上課時(shí),老師會(huì)經(jīng)常使用許多多媒體設(shè)備。學(xué)校還有一個(gè)很大的操場,每次體育課,我們都會(huì)到那里去鍛煉。操場上還有綠綠的草坪,在那里做游戲可棒了,我們還喜歡躺在上面看天空飛過的飛機(jī)。
放學(xué)回家的路上會(huì)經(jīng)過一所幼兒園,每當(dāng)看見那些小朋友們,我總是能想到您溫柔的臉龐。
您還記得嗎?以前,在幼兒園的院子里有兩棵樹,一棵是黑棗樹,另一棵是柿子樹。秋天果子成熟了,您就用竹竿把果子打下來分給我們??粗』@子里裝得滿滿的香甜的黑棗和柿子,我們直流口水。到現(xiàn)在,那香甜的味道我還沒有忘記。
不知您現(xiàn)在怎么樣了。是不是又有一批新的小同學(xué)踏進(jìn)了幼兒園的大門?我閉上眼時(shí),腦子里也都是那孩子們頑皮的笑臉。
祝
身體健康!
您的學(xué)生:虎薇薇
20xx年3月29日
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇3
尊敬的大二班的老師們:
您好!
非常感謝您在百忙中閱讀此信!大多時(shí)候,接送孩子時(shí)都是匆匆忙忙的,沒有機(jī)會(huì)和各位老師仔細(xì)了解天天小朋友在幼兒園的具體情況,也沒有機(jī)會(huì)和各位老師深入交流孩子在家的日常表現(xiàn),分析孩子的特長以及家園需要著重引導(dǎo)的方面,所以用信件的方式告訴老師們,希望沒有打擾到老師的日常教學(xué),同時(shí)也渴望得到老師的幫助和指點(diǎn)。
剛升入大班的時(shí)候,我和天天爸爸還有點(diǎn)擔(dān)心孩子進(jìn)入新班級(jí)會(huì)有不適應(yīng),欣慰的是孩子順利融入大二班的新環(huán)境,從他每天回家雀躍的腳步就可以感受到孩子一天的快樂。
就天天而言,我們?nèi)叶急容^認(rèn)可孩子的動(dòng)手能力,剪紙、繪畫、軟陶、丙烯顏料他都敢大膽施展,而且有的“作品”還小有模樣,呵呵,也或許是家人更多喜愛吧。只是天天寶貝明確提出不要去任何興趣班,我們判斷天天應(yīng)該是因膽小、羞澀而害怕參加集體活動(dòng),暫且遵從孩子意愿吧。小班和中班的時(shí)候,老師也多次提出,希望天天寶貝能夠在課堂活動(dòng)中積極、大膽發(fā)言,或許近兩個(gè)月來老師們也會(huì)觀察到小天天見人比較拘謹(jǐn)、不夠大方大膽、課堂上或許也少有發(fā)言,這點(diǎn)細(xì)想應(yīng)該和我們的家庭教育有很大關(guān)系。
我隨天天爸爸調(diào)到廣州,新的工作崗位壓力較大,我對(duì)孩子的關(guān)心、耐心及關(guān)注都很不夠,而那時(shí)天天爸爸也才真正開始和孩子朝夕相處,相對(duì)于《孩子,你慢慢來!》,我們家在孩子的教育上是比較粗糙的。天天入園以后,不敢主動(dòng)問候老師,和小朋友在一起玩耍也頗顯膽怯,不敢大聲理論,我和天天爸爸也越來越意識(shí)到需要對(duì)孩子傾注更多的鼓勵(lì)和耐心。
不過,中班以來,盡管孩子課堂上也不怎么活躍,但更多調(diào)皮、也更加活潑起來,回家也喜歡講一講今天那個(gè)老師上什么課了,那個(gè)老師表揚(yáng)他了。大班不久有天回來說外教課堂上老師獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)笑臉,好珍惜,我們也與孩子一起高興,希望他多進(jìn)步。記得大班入園第一天孩子也小有總結(jié):梁老師和媽媽都姓梁,幾天后放學(xué)回來又補(bǔ)充說梁老師也能教英語呢,孩子為發(fā)現(xiàn)老師和媽媽的又一共同點(diǎn)而欣喜。
小天天在家偶爾會(huì)問:“媽媽,明天要上幼兒園嗎?”感覺孩子好像不是很有熱情去幼兒園,不過還好,也不抗拒去幼兒園,該去還是會(huì)堅(jiān)持。所以我總是在想,孩子在幼兒園哪個(gè)環(huán)節(jié)有壓力呢?剛好有天和孩子聊今天是不是有去戶外挖沙,小天天說:“是玩沙了”,末了又感嘆“要是幼兒園不上那么多課就好了”。
中班的時(shí)候,老師多次跟我講,小有天上課少有發(fā)言又多講話。我后來跟孩子簡單聊過,小天天說他回答問題的時(shí)候小朋友都看著自己,會(huì)很害羞。這個(gè)學(xué)期,不知道天天寶貝課堂行為有沒有改善,或者,還存在那些問題?應(yīng)該講孩子內(nèi)心還是很渴望老師的認(rèn)同和鼓勵(lì)的,記得中班末期的時(shí)候有天孩子回家很高興的告訴我,“媽媽,大劉老師今天說我做操越來越認(rèn)真了,武術(shù)教練表揚(yáng)我馬步蹲的很好”;還有一次呢,讓我記憶深刻又很無措的是:孩子放學(xué)回來時(shí)頭上貼個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)貼紙,說及由來,他說自己悄悄從班上拿的,要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己,讓我們聽了好心疼!所以,這里要麻煩老師在合適的時(shí)機(jī)下多鼓勵(lì)一下天天寶貝,給孩子給多的鼓舞和激勵(lì),讓孩子更多幾份自信與快樂。而在家,我們也會(huì)不斷鼓勵(lì)孩子進(jìn)步!希望他能更加開朗起來。
這個(gè)學(xué)期,孩子應(yīng)該是在班上學(xué)習(xí)了《小蘋果》吧?不知天天寶貝在班上跳的如何,讓我們歡喜的是,他愿意主動(dòng)跳給家人看了,沒有了太多的羞澀。謝謝老師!謝謝您杰出的教育熏陶,使孩子在娛樂中體驗(yàn)到了滿滿的快樂與享受。想想之前,小天天在媽媽面前來個(gè)小節(jié)目也常常會(huì)扭捏半天,由衷謝謝老師的無形引導(dǎo),孩子進(jìn)步了!也是幾個(gè)星期前的一個(gè)晚上,小天天睡覺時(shí)又主動(dòng)提出要給媽媽唱首《柳樹姑娘》,末了還很謙虛地說叢老師唱得更好聽呢?這里,真心謝謝叢老師,也謝謝大二班所有老師們,您的多才多藝和您饒有興趣的課堂,滋養(yǎng)和牽引著孩子們對(duì)課堂的不斷回味,與潤物喜無聲之處激勵(lì)著孩子們對(duì)生活的熱愛。真心感謝您!
小天天見人拘謹(jǐn)、不喜和別人打招呼,我一直苦惱于此卻又找不到合適的契機(jī)疏導(dǎo)孩子。恰巧前不久和孩子一起下樓,小天天指著路邊的小狗問媽媽:“小狗狗怎么總是搖著尾巴呢?”我趁機(jī)告訴他,這是一只很有禮貌的小狗,他在對(duì)路過的人說:“你好啊!”從此,我和孩子約定:上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候一定要大聲問候老師,一路上遇見的熟悉的人也要問好。很開心的是,盡管孩子也沒有做得特別好,但進(jìn)步很大,希望老師在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表揚(yáng)一下越來越有禮貌的小天天,希望孩子從這里開始慢慢張開小嘴,敞開心扉、丟棄太多的顧忌。
天天每天最快樂的時(shí)光還有回機(jī)關(guān)大院的時(shí)候,從幼兒園回來經(jīng)常是直奔操場,單車、器械游刃有余。游泳也不錯(cuò),只是差不多有大半年時(shí)間了,不愿意去幼兒園游泳。等明年春天天氣暖和起來吧,如果有機(jī)會(huì),老師可以幫我們一起引導(dǎo)下,讓他和小朋友一起去鍛煉鍛煉身體,其實(shí)天昊游泳還不錯(cuò)的,在家我和爸爸陪著,好的時(shí)候可以自己游20多米遠(yuǎn)呢。幼兒園游泳池水淺,更適合小朋友練習(xí),我們還想著鼓勵(lì)他去參加幼兒園畢業(yè)班的游泳比賽呢。
關(guān)于小天天的鼻炎,我們?nèi)胰松罡星敢猓⒆铀X的時(shí)候,常會(huì)發(fā)出鼾聲,仰睡甚至?xí)霈F(xiàn)呼吸困難或憋氣的現(xiàn)象,辛苦老師們?cè)诤⒆铀髱兔Ψ韨?cè)睡,給各位老師的日常工作增添不少負(fù)擔(dān),深表歉意!
我也是工作在教育戰(zhàn)線上一名普通老師,但在學(xué)前教育領(lǐng)域,卻是我的孩子領(lǐng)著我不斷摸索,促使我不斷完善自我、提升育人之道。家有幼兒,就更加希望能和幼教一線的老師們一起交流孩子們成長中那些開心的小煩惱,也期盼老師們不吝賜教,及時(shí)引導(dǎo)我們匡正育兒理念、掌握育兒技巧?;蛟S小天天不是小伙伴里很突出、很陽光、很活躍的一個(gè),但是我們的期望是:他天天快樂、積極向上。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇4
1.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的`開端。
2.當(dāng)能力撐不起野心時(shí),所有的路都是彎路。開掛的人生是從找到興趣開始的,一個(gè)人倘若不能從生活中尋找并發(fā)現(xiàn)興趣,生活的意義就丟掉了大半。
3.衷心感謝張老師、陳老師、田老師對(duì)雙胞胎毛毛、豆豆的培養(yǎng)、教育,使他們能健康的成長!
4.祝你福如東海,長命百歲!
5.比方說,如果我們?cè)倩氐街澳莻€(gè)例子,我最后問女生說:「那你平常都是怎麼放松的?」或許她的回答是,她平常放松的方式就是聽聽音樂、或是跟朋友去喝下午茶之類的。
6.每次與老師的言談話語中都感覺到你們的專業(yè)和態(tài)度。因?yàn)槟銈兊膶I(yè)和對(duì)孩子的負(fù)責(zé),使我很放心,可以安心的工作。同時(shí),這么多的孩子在一起吃飯、睡覺、玩耍,難免會(huì)有磕碰的事情發(fā)生,作為家長,我非常理解,也請(qǐng)老師不要有顧慮,只要你們盡力了,家長不會(huì)有任何抱怨。
7.生活就應(yīng)當(dāng)努力,使之美好起來。
8.在家庭教育中,努力去營造快樂鼓勵(lì)的氣氛,讓孩子有實(shí)現(xiàn)感和成就感?!?9字〗
9.往往太多的.假象,迷惑了我們的雙眼。
10.你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師。
11.最終的所謂命運(yùn),還是自己一步步走出來的。
12.學(xué)而不厭,誨人不倦。(孔子)
13.忘記你需要多久,我要用一生的時(shí)間找理由。
14.看著你(你)的眼,我看見了大海,藍(lán)天,更看到了美麗的未來。
15.看著母親一絲一絲的白發(fā),一條一條逐日漸深的皺紋,多年含辛茹苦哺育我成人的母親,在這屬于您的節(jié)日里請(qǐng)接受我對(duì)您最深切的祝愿:節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康。愛您的兒子。
16.活著是一種修行。
17.你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。
18.老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
19.繞口令:你爸不是我吧,我吧不是你爸,你吧有時(shí)候叫爸,我吧還是叫你爸,左三圈右三圈,還沒暈的請(qǐng)帶句:父親節(jié)到了,祝天下所有的爸爸生活美滿幸福安康!
20.送你一個(gè)吉祥水果籃,低層裝一帆風(fēng)順;中間放財(cái)源滾滾;四周堆滿富貴吉祥;上面鋪著成功
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇5
尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好,辛苦了!
在此我十分感謝您的辛勤付出,以及對(duì)我小孩的厚愛,使她能夠在學(xué)??鞓返貙W(xué)習(xí)、健康地成長,作為家長我亦感到十分的欣慰。
由于生逢時(shí)代的大變局,長年的南漂已成為我的生活,且能力所限不能把子女帶在身邊接受教育,于是和小孩兩地分居成為一種常態(tài),對(duì)小孩的監(jiān)護(hù)缺失已不可挽回的造成,所幸在學(xué)校遇到您這樣一位好師長,時(shí)時(shí)在指引著她往正確的道路上成長。呂若洋長期和爺爺奶奶在一起生活,從小都一直比較聽話,只是隨著年歲的增長,開始慢慢有自己的主見,且青少年的逆反心亦在漸漸滋長,老一輩的說教已很難使她全部接受,但對(duì)于老師的話還是奉若圣旨,足見老師在她心中還是地位蠻高的。平時(shí)她也喜歡去老師家看看書,我也鼓勵(lì)她去看書。最近覺得她的學(xué)習(xí)成績下滑厲害,語文好像還是比較穩(wěn)定,因?yàn)槠綍r(shí)我都抽查要她背課文,也買了許多的課外讀物給她,但數(shù)學(xué)就沒怎么要求,所以這次數(shù)學(xué)成績不怎么理想。目前我的想法是多培養(yǎng)孩子的興趣,盡量讓她覺得學(xué)習(xí)有樂趣,而不是苦差事。
作為長年在外地的家長,不敢有太多的奢求,只希望小孩在校期間能健康、快樂的學(xué)習(xí)成長,建議學(xué)校(班級(jí))組建家長QQ群,可以實(shí)時(shí)發(fā)布學(xué)生的近況、動(dòng)態(tài),讓學(xué)校和家長之間多些溝通聯(lián)系,共同關(guān)心祖國的未來。再次表示衷心的感謝!
呂筱恒
20XX年05月10日
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇6
尊敬的馮園長:
您好!
我是一名新生家長,孩子們來幼兒園已經(jīng)一個(gè)月了,雖然我們并沒有見過面,但是我還是想冒昧的給你談?wù)勎疫@段時(shí)間的感受和孩子的幼兒園上學(xué)情況。我想用幾個(gè)詞來表達(dá)我的感受:猶豫、喜歡、感動(dòng)和愛。
一、猶豫
我們都有著同樣的身份:孩子的媽媽,學(xué)生的老師。在這里我是一個(gè)孩子?jì)寢寔斫o你聊聊。作為孩子的家長,我想我們都有共同的心愿,那就是總想在所有方面都把最好的給她們,或者至少也是在我們力所能及的范圍內(nèi)給他們最滿意的。所以在選擇幼兒園的時(shí)候,我也考慮的很多,教學(xué)的硬件環(huán)境,老師的流動(dòng)性和教學(xué)水平,伙食的安全和質(zhì)量,甚至學(xué)生的生源背景等等。確實(shí)是在選擇的時(shí)候很難,因?yàn)槲覀冞x學(xué)校,學(xué)校也是由名額限制,不是你想去就可以去的,考驗(yàn)父母的時(shí)候已經(jīng)開始。說句實(shí)話周邊的幾個(gè)學(xué)校我都有考慮,也深入?yún)⒂^硬件,了解師資,也找關(guān)系,但是當(dāng)我都看完之后,就堅(jiān)決的給家人和朋友們說我的孩子哪也不去,就去惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園。當(dāng)然我也不再說其他幼兒園的好壞是非了,每個(gè)人都有自己的選擇標(biāo)準(zhǔn),適合自己的就是最好的。
二、喜歡
在四月份,我就和朋友一塊進(jìn)入到幼兒園,原來經(jīng)常從門口經(jīng)過,沒有進(jìn)入看過。進(jìn)門就喜歡了,因?yàn)槲覜]有卡,所以朋友就向保安保證我絕對(duì)沒有問題,有問題她負(fù)責(zé),保安很仔細(xì)的了解過后我才得以進(jìn)入,雖然看似麻煩,卻是讓我感覺就應(yīng)該這樣,孩子才會(huì)安全放心交到學(xué)校。學(xué)校里健全的教學(xué)設(shè)施與設(shè)備:電腦室,手工室等,樓道上隨處可見的模擬商場,銀行,醫(yī)院等,多種大型的游樂設(shè)施,還有一片小種植角,微笑的老師,連掃樓道的大姐都是笑瞇瞇的,孩子們依依不舍的給老師道別,都讓我由衷的喜歡上了這里。我直覺的相信這里能給我的孩子一個(gè)安全,健康,溫馨,開心快樂的童年。
三、感動(dòng)
(一)第一次家長會(huì)
按照學(xué)校的安排新生要在7月2號(hào)正式入學(xué)。但在這之前我也參加了孩子的兩場家長會(huì),也讓我更加堅(jiān)定了在這上的信念。在新生第一次的家長會(huì)上,副園長,主管保教和后勤的領(lǐng)導(dǎo)非常詳細(xì)的介紹了幼兒園的教育理念,后勤安全的控制等,細(xì)致到孩子每一天的活動(dòng)安排,活動(dòng)過程中可能發(fā)生的糾紛,每一種蔬菜水果的采購,每一周營養(yǎng)的搭配。細(xì)致入微,詳細(xì)周到,是我在這次家長會(huì)的最大感覺。孩子們健康開心安全,這就是最好的幼兒園生活。而幼兒園所要做到的恰恰就是這個(gè)目標(biāo)。按照安排我?guī)Ш⒆訁⒓用嬖?,交費(fèi),完成入園的第一步。
(二)家庭訪談
入園前的老師家庭訪談也值得說一下,下午接到老師的電話說要來家訪,孩子一聽老師要來了,高興的蹦蹦跳跳,把玩具,書,音樂播放器都拿出來準(zhǔn)備給老師看,還沒見到老師,就喜歡上咯。到家的時(shí)候已經(jīng)將近九點(diǎn)了,三個(gè)老師都很年輕又漂亮,年齡不大卻都很懂得孩子,聽過老師介紹之后,其中兩個(gè)老師我都聽過同事孩子的評(píng)價(jià),“荳荳老師是我最喜歡的老師”,“離開薇薇老師我都活不成咯”,足可見孩子們對(duì)老師的喜歡程度。原來聽孩子們說,這次真是巧,孩子正好分在了她們班,確實(shí)開心,也為孩子擁有這樣的第一位老師而欣慰。而生活老師胡老師,很是細(xì)心,看到孩子胳膊上的痱子就關(guān)心的詢問,也和孩子一塊畫畫。時(shí)間很快過去了,天已經(jīng)黑透了,可是三位老師還要去幾家訪談,真是辛苦了。第二次家長會(huì)在班里招開,老師又詳細(xì)介紹剛?cè)雽W(xué)孩子們可能的表現(xiàn),家長和孩子們注意的事項(xiàng)等等。讓我們知道怎么去和孩子一塊輕松度過這一焦慮期,教給我們方法。
(三)孩子們正式入學(xué)了
階梯式入學(xué),孩子們適應(yīng)的更快些,也真正減少孩子們的焦慮。第二天的孩子單獨(dú)上學(xué),確實(shí)是對(duì)孩子和家長都是極大的考驗(yàn),我也真正體會(huì)出有時(shí)候不是孩子放不開,更多時(shí)候放不開的是家長。開學(xué)的第二天上午是孩子們第一次單獨(dú)上課,哭聲一片,每個(gè)孩子在家都是兩個(gè)三個(gè)人看一個(gè)有時(shí)候還忙不過來,現(xiàn)在20多個(gè)孩子同時(shí)哭,看著三個(gè)90后的年輕老師甚至都還沒有結(jié)婚的孩子,在有條不紊的照顧孩子,有的要抱著,有的要哄著,有的還要準(zhǔn)備吃的喝的,有的要尿尿拉屎,有的要玩要睡,沒有一絲厭煩或者不耐煩的情緒,依然面帶微笑,我真心的想贊美我們的三個(gè)可愛的老師,也再次說聲辛苦了,謝謝你們:荳荳老師,薇薇老師,胡老師!我也做老師11年了,這次我真正體會(huì)了老師是媽媽的感覺。
中午按照規(guī)定12點(diǎn)去接孩子,家長們自然是早早就來到校門口等待,天氣炎熱,一會(huì)的功夫就汗流甲背,很多家長急于知道孩子到底咋樣了,尤其是像我一樣只有一個(gè)孩子的,真正是第一次來接孩子的家長,更是心急如焚,在這種情緒下,很多家長就急了,讓保安趕快開門,有種劍拔弩張的感覺,這時(shí)候滴滴的很多手機(jī)都收到了一個(gè)短信:親愛的家長朋友:相信您現(xiàn)在的心情一定是十分焦急的,急切想知道孩子的情況,我們完全理解您的心情,幼兒園12:00準(zhǔn)時(shí)會(huì)打開大門!一上午的時(shí)間,孩子們開始了真正意識(shí)上的進(jìn)入幼兒園集體生活,小班的小朋友情緒基本穩(wěn)定,只有個(gè)別孩子在哭,而托班是只有個(gè)別孩子不哭,家長請(qǐng)您一定要明白,孩子哭是很正常的,我們老師在盡自己最大的努力照顧您的寶寶,老師們都很負(fù)責(zé),請(qǐng)放心。這個(gè)短信的到來,讓現(xiàn)場平靜下來,然后大家就理解了也了解了孩子們的狀況,靜待12點(diǎn)保安準(zhǔn)時(shí)把大門打開,一個(gè)個(gè)飛奔如班級(jí)、孩子們又是哭聲一片。
四、愛
在這里我不得不要說說我們小四班的這三位專業(yè)、漂亮、可愛的老師。學(xué)生們親切稱她們:荳荳老師、薇薇老師和胡老師。
荳荳老師是小四班的班主任,年輕漂亮。很是負(fù)責(zé),一開始就建了咱們小四班的群,讓家長們加入,在群里大家可以交流育兒經(jīng)驗(yàn),分享孩子們成長的點(diǎn)滴,剛開始的幾天荳荳好像特別了解家長想知道孩子在幼兒園狀況的心理,總能利用課余時(shí)間發(fā)些孩子們的上課,吃飯,休息,游戲的照片,家長們放心了,有時(shí)候孩子說頭發(fā)是荳荳梳的,說濕褲子是荳荳換的。慢慢的孩子喜歡上了這個(gè)可愛漂亮的荳荳老師。謝謝荳荳老師!
薇薇老師,同樣的年輕漂亮。孩子在幼兒園的學(xué)的第一首兒歌小白小白上樓梯就是她教的,聲音溫柔,深得孩子喜歡,有時(shí)候孩子說薇薇老師給我教的兒歌,有時(shí)候說薇薇老師給我們做丟手絹的游戲,有時(shí)候說薇薇老師給我穿褲子了。謝謝可愛的薇薇老師!
胡老師,特別細(xì)心認(rèn)真的生活老師。第一次來家訪的時(shí)候,就蹲下看孩子畫畫,并仔細(xì)觀察到孩子胳膊上的痱子并提出建議。孩子們第二周的時(shí)候很多都有感冒,發(fā)燒,嗓子疼,消化不良等生病癥狀,登記喂藥的本子一天都能登記一頁還多,且想我們一個(gè)孩子在家喂藥都很煩,這么多孩子真是辛苦老師了。有時(shí)候孩子回來說頭發(fā)是胡老師梳的,有時(shí)候說藥是胡老師喂的。謝謝胡老師!
今天是幼兒園暑假的最后一天,一早孩子就起來了說我要上幼兒園,然后高興的換衣服,洗臉,梳頭,出門,到了幼兒園自己打卡,還給見到的班里的小朋友打招呼,上樓,一溜煙到了教室,大聲說老師,我來了。開心,健康這就是孩子這一個(gè)月的收獲。我也要感謝幼兒園的所有人員,謝謝謝謝!
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇7
親愛的老師:
您好!不知您還記不記得我了,我就是您的學(xué)生張子陽。
不知您是否記得這樣一件事。在幼兒園畢業(yè)典禮還沒有開幕的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排練要演出的節(jié)目。跳舞時(shí),我一不小心滑倒了,坐在地上,眼睛茫然地盯著地板,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí),只有你一人看見了,連忙跑過來安慰我:“這么點(diǎn)疼算什么,男子漢大丈夫,不能輕易掉眼淚。要記住,你是最棒的!”我聽了趕緊把眼淚收回去,慢慢地爬起來,有了信心,不停地練習(xí),最后,我們表演得非常成功。當(dāng)時(shí),我還是一個(gè)稚嫩的小孩,在成長的路上,您關(guān)懷著我們,保護(hù)著我們,似乎我們是不離不分的一家人。我非常感激您,是您鼓勵(lì)了我,使我變得更加有信心。
可是后來,我上小學(xué)了,就再也沒有見到過您了。這么多年未見,您是否還在幼兒園當(dāng)老師?您是否身體健康?是否生活幸福?轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,擅長英語和數(shù)學(xué),但是語文成績拖后腿,在閱讀和寫作方面還需要加強(qiáng)。我的體育也不行,雖然個(gè)子高,但長得胖。人胖,協(xié)調(diào)能力就不強(qiáng),所以跑步很慢。跳繩也不過關(guān),坐立體前屈也只能伸到七八厘米……不過,我每天堅(jiān)持鍛煉,爭取體育考試都能及格。課外時(shí)間我還報(bào)了閱讀與寫作、奧數(shù)、英語、游泳和籃球。我在英語講故事比賽中分別獲得過三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),作文比賽獲得過全國二等獎(jiǎng),體育方面,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳兩種泳姿了。我覺得自己有了一定的進(jìn)步,我覺得生活很幸福。
祝您
身體健康,天天快樂!
您的學(xué)生:張子陽
20xx年8月16日
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇8
親愛的兒子:
從孕育你到現(xiàn)在,已經(jīng)了。第一次提起筆給你寫信,心中縱有千言,不知從何處說起。
一幕幕,一樁樁,有關(guān)你的記憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如就在眼前。
還記得嗎?你五歲的時(shí)候,媽媽要去參加考試,可是,你用滿帶童稚的聲音給我講《魚盆》的故事,你講的是那么的投入,是那么的認(rèn)真,人物的語氣是那么的惟妙惟肖,我當(dāng)時(shí),多么的驚奇呀!我不忍心打斷你,我?guī)е蕾p的眼光看著你,兒子,你知道嗎?我多為你自豪呀!我沒有想到,你的語言表達(dá)能力是那么的強(qiáng),那么的優(yōu)秀。兒子,當(dāng)你講完故事后,我跑著下樓,然后,打車去參加考試了,媽媽遲到了,可是,媽媽心里滿是喜悅。
你有很強(qiáng)的接受能力,記憶力很強(qiáng),上學(xué)之前,媽媽無意的給你教著去認(rèn)字,你真的是過目不忘,背誦詩歌,讀過幾遍后就記住了,媽媽堅(jiān)信,你一定是一個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的孩子。事實(shí)也證明了這一點(diǎn),從上學(xué)以來,你的學(xué)習(xí)成績總是令人滿意,不管是英語,語文,還是數(shù)學(xué),你都能按時(shí)的完成老師的作業(yè),而且能受到老師的表揚(yáng),你真的很優(yōu)秀,爸爸媽媽為你高興,因你而自豪。
還記得,你4歲的時(shí)候,我?guī)闳挝弧S幸淮危愫托』锇橥娴脮r(shí)候,突然拿起隔壁阿姨的菜刀,傻乎乎的追趕他們。我當(dāng)時(shí)多害怕呀,我害怕,你絆倒,傷了自己;我害怕,你會(huì)傷了小伙伴。我慢慢的走近你,奪過菜刀后,就打你了。還有,在外婆家,你和年幼的弟弟,發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候,我怎么說你都不聽,我也揍你了。還有,為了能夠快速高效的完成你的事情,不再磨蹭,我也多次打你了,而且你的腿上真的留有媽媽打你的痕跡了。還有,還有,媽媽真的打過你很多次了,也許,你能記住媽媽的就是我的粗暴和兇狠吧!哎,兒子,你知道嗎?每一次打你,打在你的身上,疼在媽媽的心上。打過你后,你睡著了,可是,你知道嗎?媽媽坐在你的身邊流淚,心疼的難受。這些你不知道,你不知道。哎,兒子,理解媽媽,媽媽真的愛你,很愛你,如果不是為了你,媽媽真的不會(huì)那么委屈自己的,媽媽希望能給你完美的愛。
時(shí)間過得真快,似乎只是一瞬間,你就十二歲了。時(shí)間的巨輪輕快地駛過了一站,轉(zhuǎn)眼父母已人到中年,而你恰恰翩翩年少。看著你,看著你,一天天的長大,一天天的堅(jiān)強(qiáng),一天天的更加的有主見,我就會(huì)不由得感嘆時(shí)光的流逝,感嘆我和你爸爸的老去。就會(huì)想起自己的過去,想起自己的青澀歲月,想起那些幸福奮斗的苦樂年華,想起那些平淡生活中不平淡的記憶,想起那些留有遺憾的日子,想起自己的努力,想起自己為了能跳出農(nóng)門而輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷。
也許,父母有時(shí)會(huì)急于求成可能曾經(jīng)委屈過你;也許,父母把希望寄托于你讓你感覺雙肩不堪沉重;也許,父母的叮嚀奶奶的嘮叨讓你感到不勝其煩??墒牵矣H愛的兒子,這所有的一切,聰明的你一定知道是為什么吧?我們是你永遠(yuǎn)的監(jiān)護(hù)者,關(guān)愛者,我們是你在世界上最親的人,我們要求你,只是希望你更加的優(yōu)秀,我們叨叨你,只是要你更加的完美,我們是因?yàn)閻勰?,才這么不厭其煩的對(duì)你,親愛的兒子,你長大了,媽媽真的希望你理解我們。其實(shí),我和你爸爸真的想對(duì)你說,我們真的很愛你,一切都是因?yàn)閻郯。?/p>
兒子,你正一日一日地成長,每天面對(duì)著很多很多,每天要學(xué)ABC,要學(xué)習(xí)各位名家的經(jīng)典作品,要不停的計(jì)算計(jì)算,以后還要學(xué)習(xí)更多的新的知識(shí),還要面對(duì)成長的煩惱,要解開來自生理心理的困惑,要處理好同學(xué)之間的糾葛。兒子,我知道你真的很忙,可是,我看到這一切你都能很坦然地面對(duì)。你能不急不躁,有什么事情的時(shí)候,你都能很好的去面對(duì),用一顆平靜的心,面對(duì)身邊所有的一切。知道嗎?在父母眼里你有多能干!叫我們?cè)跄懿恍蕾p你!兒子,你是最棒的!
如果你能主動(dòng)完成自己該做的事,如果你能打理好自己的個(gè)人衛(wèi)生,如果你能合理安排自己的作息時(shí)間,如果你能自覺及時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),如果你能再細(xì)心些再刻苦些再努力些,你一定能笑傲面前的攔路虎,你一定是最好的最棒的我們的兒!
兒子,電腦是工具,它能幫助我們更加高速有效的完成工作,娛樂僅僅是它最低級(jí)的一個(gè)作用,可是,兒子,你過多的沉迷于其間了,你開口閉口都是網(wǎng)絡(luò)游戲,你心里面想到最多的還是游戲,兒子,這樣下去是不行的。兒子,媽媽知道你一定能把握好玩和學(xué)的時(shí)間,一定不會(huì)讓我和你爸爸,為此而生氣的。你會(huì)做到的,會(huì)做的很好的。
由于你爸爸的工作性質(zhì),他經(jīng)常不在家,對(duì)你也疏于管理,平時(shí)的日常生活都是我們母子相依相伴,于是我能知道你的.不足,也對(duì)你嘮叨的較多,這些都促使我們的關(guān)系有些不融洽,你對(duì)于我的建議,最多的回答是“不”,對(duì)我的付出,總是置若罔聞。兒子,你知道嗎?如果順利,還有六年時(shí)間,你就已經(jīng)考上大學(xué),離開媽媽去求學(xué)了,你想過嗎?那時(shí)候,媽媽多孤單。我現(xiàn)在想起這些都感覺害怕,我那時(shí)候該怎么辦呢?我會(huì)每天都非常思念你,每天都會(huì)回憶起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。哎,親愛的兒子,媽媽很愛你,很愛你。
千言萬語,萬語千言,難訴往日情,難抒將來意。爸媽只想對(duì)你說,誠實(shí)善良的做人,這個(gè)不可忘;銳意進(jìn)取的學(xué)習(xí),這個(gè)不可丟;豪云壯志的向前,這個(gè)不可無;堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生活,這個(gè)不可缺!你是我們的兒,爸爸媽媽,希望你健康,快樂,優(yōu)秀。
兒子,你正一天天長大,十年后,二十年后,你將長大成人,爸媽一天天變老,將來你也會(huì)有自己的使命,會(huì)有自己精彩的人生。我們相信,你會(huì)一天比一天更好!
兒子,成長是永恒的,在這個(gè)漫長的過程中,有爸爸媽媽的相伴,我相信,我們會(huì)迎來一個(gè)更加美好的明天,你更會(huì)迎來一個(gè)無比美好的前程,讓我們攜手努力。
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇9
1.盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;
2.道生一,一生二,二生三,三生萬物。——《老子·德經(jīng)·第四十二章》
3.書籍是培育我們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式……對(duì)圖書傾注的愛,就是對(duì)才智的愛。――德伯里
4.您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠(yuǎn)把您記住。
5.那一張張樸實(shí)的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的季節(jié)里,祝你們新年快樂!
6.森林是地球的肺,我們要保護(hù)森林。
7.從中班升入大班,換了一個(gè)班級(jí),也換了一個(gè)環(huán)境,希望在幼兒園大班里,你能夠更加快樂的成長,取得更大的進(jìn)步。
8.夫妻沒有共同的奮斗目標(biāo)就會(huì)有分歧。既然合不來就分開一段時(shí)間。想想自己是否繼續(xù)。
9.不管生活會(huì)不會(huì)變好,我都要自己變得更好。早安~
10.要不是因?yàn)樘鞛?zāi)地變,有誰愿意流離失所呢
11.人這一生,最大的貴人是自己,最好的朋友還是自己。
12.江上漁者——范仲淹
13.聞善以相告也,見善以相示也?!抖Y記·儒行》
14.你是一個(gè)羞澀內(nèi)向的孩子??傁矚g呆在一旁認(rèn)真做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你的成績還會(huì)提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑,多一些認(rèn)真!
15.最不幸的是,您不值得抱負(fù),您已經(jīng)辜負(fù)了遭受的苦難。
16.今天是立秋,聽人說若在這天收到一個(gè)祝福,心情會(huì)秋高氣爽,常有人暗送秋波,事業(yè)如春華秋實(shí),所以抓緊時(shí)間送上最涼爽的祝福:朋友們快樂健康!
17.親情,永遠(yuǎn)最重要,家人,永遠(yuǎn)最可靠。是誰都無法改變是事實(shí)!
18.好風(fēng)朧月清明夜,碧砌紅軒刺史家。獨(dú)繞回廊行復(fù)歇,遙聽弦管暗看花?!肚迕饕埂钒拙右住蔡拼?/p>
19.咱們總是忘記了,愉悅不是獲得咱們還沒有的,而是認(rèn)識(shí)和欣賞咱們所擁有的?;蛟S就是這樣吧,真正的愉悅,不是依靠任何外在的人或事物,也不是來自變幻無常的情緒與感覺,而是心的一種清楚愉快與平靜的狀態(tài)。通往愉悅最大的障礙就是對(duì)愉悅苛求太多。
20.希望孩子能夠在健康快樂中學(xué)習(xí),希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長的話。
寫給幼兒園老師的一封信簡單 篇10
xxx小朋友:
再過幾天你們就要離開我了,在這三年里,我們就像伙伴一樣朝夕相處,形影不離,建立了深厚的師生情誼,在這三年里感謝家長朋友對(duì)我幼兒工作的大力支持…
再見了,我親愛的孩子們,希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下,盡快適應(yīng),愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,快快樂樂的度過每一天!
孩子,看著你們現(xiàn)在活潑可愛,又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景.
從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來上學(xué);從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說:“老師,我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語到現(xiàn)在有主見的講話;從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫。
孩子,你們長大了,進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心,也有幸為你們見證你們的進(jìn)步,和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真,最美好的童年時(shí)光!
轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!
孩子,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,這兒有愛著你們的老師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
老師
20xx年xx月xx日