寫給幼兒園老師的一封信簡(jiǎn)單

寫給幼兒園老師的一封信簡(jiǎn)單10篇。

通過(guò)寫作學(xué)生可以更加清晰地表達(dá)自己的思想和情感，通過(guò)寫作我們可以不斷提高自己的知識(shí)廣度和深度。大家是不是對(duì)作文的書寫感到困擾？下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家來(lái)分享“寫給幼兒園老師的一封信簡(jiǎn)單”，請(qǐng)繼續(xù)訪問(wèn)我們的網(wǎng)站以獲取更多詳細(xì)信息！

寫給幼兒園老師的一封信簡(jiǎn)單 篇1

1.女兒一歲多時(shí)，我就經(jīng)常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我，她早已喜歡上幼兒園了。今年九月，女兒如期上幼兒園了。作為母親，我知道，當(dāng)我把孩子交給老師時(shí)，老師成了孩子生命中的“重要的人”。

2.您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓上我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂(lè)！

3.真正的歡樂(lè)絕不是個(gè)人私利的滿足。

4.我突然在想購(gòu)物節(jié)也許是回家的絕妙時(shí)機(jī)出發(fā)前下單然后躺在家瘋狂收快遞哈哈哈！

5.老師，您一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到您在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候，您默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。

6.沒(méi)有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。

7.乘著雪橇車，圣誕老人從遠(yuǎn)方而來(lái)，他將手袋中所裝的所有美好送至每個(gè)人，包括你。善良的人總會(huì)得到深切的祝福，親愛(ài)的朋友，圣誕快樂(lè)!

8.要是愛(ài)情不允許彼此之間有所差異，那么為什么世界上到處都有差異呢?作者:泰戈?duì)?/p>

9.立夏鵝毛住，小滿雀來(lái)全。

10.在玫瑰花的充裕的光陰里，愛(ài)情是酒；在花瓣凋謝的時(shí)候，愛(ài)情是饑餓時(shí)刻的糧食。——泰戈?duì)朳38字]

11.淡淡的日子，淡淡的心情，淡淡的陽(yáng)光，淡淡的風(fēng)，凡事淡淡的，就好。我會(huì)好好地生活，不為別的，就為這些年我虧欠自己的。晚安。返回搜狐，查看更多

12.不驕，不矜，勤工，好學(xué)，才是好女子。

13.多年后你和她情深似海會(huì)不會(huì)想到你還欠我一個(gè)未來(lái)。

14.只要你想，隨時(shí)可以。

15.一年的忙碌即將結(jié)束，一年的付出變成收獲，一年的理想終將實(shí)現(xiàn)，一年的歲月用快樂(lè)畫下句號(hào)，元旦是元旦的開始，愿你在元旦里更輝煌，祝元旦快樂(lè)幸福!

16.岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的

17.老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。

18.老師對(duì)孩子的情緒影響到孩子們對(duì)世間百態(tài)、人情冷暖的感觸休會(huì)，他們會(huì)把這種積極的感情體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)別人的信賴、尊重和酷愛(ài)上。因而，我的孩子當(dāng)初的表現(xiàn)讓我無(wú)比滿足，這和你們長(zhǎng)期對(duì)他的教育分不開的，作為孩子的家長(zhǎng)，我發(fā)自心坎的表示感謝！祝你們每天快樂(lè)，幸福健康永久！

19.書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚?！_果夫

20.再會(huì)的路口，你還是瀟灑的走，我依舊心如靜水，不懼激流。時(shí)光若水，悄無(wú)聲息，觸手無(wú)痕，漸已久遠(yuǎn)。生如朝露，苦日居多，數(shù)十年間，不盡凄婉。蒼涼中看桃花，搖曳繽紛，暗香浮動(dòng)，緋惻纏綿，輕拂春風(fēng)漫天舞，留住美麗別樣難。春去秋歸，星移斗轉(zhuǎn)，往往無(wú)語(yǔ)心痛，懷想成傷，誰(shuí)堪憔悴容顏。

寫給幼兒園老師的一封信簡(jiǎn)單 篇2

敬愛(ài)的幼兒園老師：

您好！

與您一別已有數(shù)年，如今我已經(jīng)上四年級(jí)。現(xiàn)在春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，學(xué)校的大柳樹都發(fā)芽了！楊樹掛著一串串的鼻涕妞妞。我作文寫得很好，總是能得滿分。

我現(xiàn)在的校園非常漂亮，教室寬敞明亮。上課時(shí)，老師會(huì)經(jīng)常使用許多多媒體設(shè)備。學(xué)校還有一個(gè)很大的操場(chǎng)，每次體育課，我們都會(huì)到那里去鍛煉。操場(chǎng)上還有綠綠的草坪，在那里做游戲可棒了，我們還喜歡躺在上面看天空飛過(guò)的飛機(jī)。

放學(xué)回家的路上會(huì)經(jīng)過(guò)一所幼兒園，每當(dāng)看見(jiàn)那些小朋友們，我總是能想到您溫柔的臉龐。

您還記得嗎？以前，在幼兒園的院子里有兩棵樹，一棵是黑棗樹，另一棵是柿子樹。秋天果子成熟了，您就用竹竿把果子打下來(lái)分給我們?？粗』@子里裝得滿滿的香甜的黑棗和柿子，我們直流口水。到現(xiàn)在，那香甜的味道我還沒(méi)有忘記。

不知您現(xiàn)在怎么樣了。是不是又有一批新的小同學(xué)踏進(jìn)了幼兒園的大門？我閉上眼時(shí)，腦子里也都是那孩子們頑皮的笑臉。

祝

身體健康！

您的學(xué)生：虎薇薇

20xx年3月29日

寫給幼兒園老師的一封信簡(jiǎn)單 篇3

尊敬的大二班的老師們：

您好!

非常感謝您在百忙中閱讀此信!大多時(shí)候，接送孩子時(shí)都是匆匆忙忙的，沒(méi)有機(jī)會(huì)和各位老師仔細(xì)了解天天小朋友在幼兒園的具體情況，也沒(méi)有機(jī)會(huì)和各位老師深入交流孩子在家的日常表現(xiàn)，分析孩子的特長(zhǎng)以及家園需要著重引導(dǎo)的方面，所以用信件的方式告訴老師們，希望沒(méi)有打擾到老師的日常教學(xué)，同時(shí)也渴望得到老師的幫助和指點(diǎn)。

剛升入大班的時(shí)候，我和天天爸爸還有點(diǎn)擔(dān)心孩子進(jìn)入新班級(jí)會(huì)有不適應(yīng)，欣慰的是孩子順利融入大二班的新環(huán)境，從他每天回家雀躍的腳步就可以感受到孩子一天的快樂(lè)。YJs21.COm

就天天而言，我們?nèi)叶急容^認(rèn)可孩子的動(dòng)手能力，剪紙、繪畫、軟陶、丙烯顏料他都敢大膽施展，而且有的“作品”還小有模樣，呵呵，也或許是家人更多喜愛(ài)吧。只是天天寶貝明確提出不要去任何興趣班，我們判斷天天應(yīng)該是因膽小、羞澀而害怕參加集體活動(dòng)，暫且遵從孩子意愿吧。小班和中班的時(shí)候，老師也多次提出，希望天天寶貝能夠在課堂活動(dòng)中積極、大膽發(fā)言，或許近兩個(gè)月來(lái)老師們也會(huì)觀察到小天天見(jiàn)人比較拘謹(jǐn)、不夠大方大膽、課堂上或許也少有發(fā)言，這點(diǎn)細(xì)想應(yīng)該和我們的家庭教育有很大關(guān)系。

我隨天天爸爸調(diào)到廣州，新的工作崗位壓力較大，我對(duì)孩子的關(guān)心、耐心及關(guān)注都很不夠，而那時(shí)天天爸爸也才真正開始和孩子朝夕相處，相對(duì)于《孩子，你慢慢來(lái)!》，我們家在孩子的教育上是比較粗糙的。天天入園以后，不敢主動(dòng)問(wèn)候老師，和小朋友在一起玩耍也頗顯膽怯，不敢大聲理論，我和天天爸爸也越來(lái)越意識(shí)到需要對(duì)孩子傾注更多的鼓勵(lì)和耐心。

不過(guò)，中班以來(lái)，盡管孩子課堂上也不怎么活躍，但更多調(diào)皮、也更加活潑起來(lái)，回家也喜歡講一講今天那個(gè)老師上什么課了，那個(gè)老師表?yè)P(yáng)他了。大班不久有天回來(lái)說(shuō)外教課堂上老師獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)笑臉，好珍惜，我們也與孩子一起高興，希望他多進(jìn)步。記得大班入園第一天孩子也小有總結(jié)：梁老師和媽媽都姓梁，幾天后放學(xué)回來(lái)又補(bǔ)充說(shuō)梁老師也能教英語(yǔ)呢，孩子為發(fā)現(xiàn)老師和媽媽的又一共同點(diǎn)而欣喜。

小天天在家偶爾會(huì)問(wèn)：“媽媽，明天要上幼兒園嗎?”感覺(jué)孩子好像不是很有熱情去幼兒園，不過(guò)還好，也不抗拒去幼兒園，該去還是會(huì)堅(jiān)持。所以我總是在想，孩子在幼兒園哪個(gè)環(huán)節(jié)有壓力呢?剛好有天和孩子聊今天是不是有去戶外挖沙，小天天說(shuō)：“是玩沙了”，末了又感嘆“要是幼兒園不上那么多課就好了”。

中班的時(shí)候，老師多次跟我講，小有天上課少有發(fā)言又多講話。我后來(lái)跟孩子簡(jiǎn)單聊過(guò)，小天天說(shuō)他回答問(wèn)題的時(shí)候小朋友都看著自己，會(huì)很害羞。這個(gè)學(xué)期，不知道天天寶貝課堂行為有沒(méi)有改善，或者，還存在那些問(wèn)題?應(yīng)該講孩子內(nèi)心還是很渴望老師的認(rèn)同和鼓勵(lì)的，記得中班末期的時(shí)候有天孩子回家很高興的告訴我，“媽媽，大劉老師今天說(shuō)我做操越來(lái)越認(rèn)真了，武術(shù)教練表?yè)P(yáng)我馬步蹲的很好”;還有一次呢，讓我記憶深刻又很無(wú)措的是：孩子放學(xué)回來(lái)時(shí)頭上貼個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)貼紙，說(shuō)及由來(lái)，他說(shuō)自己悄悄從班上拿的，要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己，讓我們聽了好心疼!所以，這里要麻煩老師在合適的時(shí)機(jī)下多鼓勵(lì)一下天天寶貝，給孩子給多的鼓舞和激勵(lì)，讓孩子更多幾份自信與快樂(lè)。而在家，我們也會(huì)不斷鼓勵(lì)孩子進(jìn)步!希望他能更加開朗起來(lái)。

這個(gè)學(xué)期，孩子應(yīng)該是在班上學(xué)習(xí)了《小蘋果》吧?不知天天寶貝在班上跳的如何，讓我們歡喜的是，他愿意主動(dòng)跳給家人看了，沒(méi)有了太多的羞澀。謝謝老師!謝謝您杰出的教育熏陶，使孩子在娛樂(lè)中體驗(yàn)到了滿滿的快樂(lè)與享受。想想之前，小天天在媽媽面前來(lái)個(gè)小節(jié)目也常常會(huì)扭捏半天，由衷謝謝老師的無(wú)形引導(dǎo)，孩子進(jìn)步了!也是幾個(gè)星期前的一個(gè)晚上，小天天睡覺(jué)時(shí)又主動(dòng)提出要給媽媽唱首《柳樹姑娘》，末了還很謙虛地說(shuō)叢老師唱得更好聽呢?這里，真心謝謝叢老師，也謝謝大二班所有老師們，您的多才多藝和您饒有興趣的課堂，滋養(yǎng)和牽引著孩子們對(duì)課堂的不斷回味，與潤(rùn)物喜無(wú)聲之處激勵(lì)著孩子們對(duì)生活的熱愛(ài)。真心感謝您!

小天天見(jiàn)人拘謹(jǐn)、不喜和別人打招呼，我一直苦惱于此卻又找不到合適的契機(jī)疏導(dǎo)孩子。恰巧前不久和孩子一起下樓，小天天指著路邊的小狗問(wèn)媽媽：“小狗狗怎么總是搖著尾巴呢?”我趁機(jī)告訴他，這是一只很有禮貌的小狗，他在對(duì)路過(guò)的人說(shuō):“你好啊!”從此，我和孩子約定：上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候一定要大聲問(wèn)候老師，一路上遇見(jiàn)的熟悉的人也要問(wèn)好。很開心的是，盡管孩子也沒(méi)有做得特別好，但進(jìn)步很大，希望老師在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)一下越來(lái)越有禮貌的小天天，希望孩子從這里開始慢慢張開小嘴，敞開心扉、丟棄太多的顧忌。

天天每天最快樂(lè)的時(shí)光還有回機(jī)關(guān)大院的時(shí)候，從幼兒園回來(lái)經(jīng)常是直奔操場(chǎng)，單車、器械游刃有余。游泳也不錯(cuò)，只是差不多有大半年時(shí)間了，不愿意去幼兒園游泳。等明年春天天氣暖和起來(lái)吧，如果有機(jī)會(huì)，老師可以幫我們一起引導(dǎo)下，讓他和小朋友一起去鍛煉鍛煉身體，其實(shí)天昊游泳還不錯(cuò)的，在家我和爸爸陪著，好的時(shí)候可以自己游20多米遠(yuǎn)呢。幼兒園游泳池水淺，更適合小朋友練習(xí)，我們還想著鼓勵(lì)他去參加幼兒園畢業(yè)班的游泳比賽呢。

關(guān)于小天天的鼻炎，我們?nèi)胰松罡星敢?，孩子睡覺(jué)的時(shí)候，常會(huì)發(fā)出鼾聲，仰睡甚至?xí)霈F(xiàn)呼吸困難或憋氣的現(xiàn)象，辛苦老師們?cè)诤⒆铀髱兔Ψ韨?cè)睡，給各位老師的日常工作增添不少負(fù)擔(dān)，深表歉意!

我也是工作在教育戰(zhàn)線上一名普通老師，但在學(xué)前教育領(lǐng)域，卻是我的孩子領(lǐng)著我不斷摸索，促使我不斷完善自我、提升育人之道。家有幼兒，就更加希望能和幼教一線的老師們一起交流孩子們成長(zhǎng)中那些開心的小煩惱，也期盼老師們不吝賜教，及時(shí)引導(dǎo)我們匡正育兒理念、掌握育兒技巧。或許小天天不是小伙伴里很突出、很陽(yáng)光、很活躍的一個(gè)，但是我們的期望是：他天天快樂(lè)、積極向上。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給幼兒園老師的一封信簡(jiǎn)單 篇4

1.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的`開端。

2.當(dāng)能力撐不起野心時(shí)，所有的路都是彎路。開掛的人生是從找到興趣開始的，一個(gè)人倘若不能從生活中尋找并發(fā)現(xiàn)興趣，生活的意義就丟掉了大半。

3.衷心感謝張老師、陳老師、田老師對(duì)雙胞胎毛毛、豆豆的培養(yǎng)、教育，使他們能健康的成長(zhǎng)！

4.祝你福如東海，長(zhǎng)命百歲！

5.比方說(shuō)，如果我們?cè)倩氐街澳莻€(gè)例子，我最后問(wèn)女生說(shuō)：「那你平常都是怎麼放松的？」或許她的回答是，她平常放松的方式就是聽聽音樂(lè)、或是跟朋友去喝下午茶之類的。

6.每次與老師的言談話語(yǔ)中都感覺(jué)到你們的專業(yè)和態(tài)度。因?yàn)槟銈兊膶I(yè)和對(duì)孩子的負(fù)責(zé)，使我很放心，可以安心的工作。同時(shí)，這么多的孩子在一起吃飯、睡覺(jué)、玩耍，難免會(huì)有磕碰的事情發(fā)生，作為家長(zhǎng)，我非常理解，也請(qǐng)老師不要有顧慮，只要你們盡力了，家長(zhǎng)不會(huì)有任何抱怨。

7.生活就應(yīng)當(dāng)努力，使之美好起來(lái)。

8.在家庭教育中，努力去營(yíng)造快樂(lè)鼓勵(lì)的氣氛，讓孩子有實(shí)現(xiàn)感和成就感?！?9字〗

9.往往太多的.假象，迷惑了我們的雙眼。

10.你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。

11.最終的所謂命運(yùn)，還是自己一步步走出來(lái)的。

12.學(xué)而不厭，誨人不倦。(孔子)

13.忘記你需要多久，我要用一生的時(shí)間找理由。

14.看著你（你)的眼，我看見(jiàn)了大海，藍(lán)天，更看到了美麗的未來(lái)。

15.看著母親一絲一絲的白發(fā)，一條一條逐日漸深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在這屬于您的節(jié)日里請(qǐng)接受我對(duì)您最深切的祝愿：節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康。愛(ài)您的兒子。

16.活著是一種修行。

17.你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

18.老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

19.繞口令：你爸不是我吧，我吧不是你爸，你吧有時(shí)候叫爸，我吧還是叫你爸，左三圈右三圈，還沒(méi)暈的請(qǐng)帶句：父親節(jié)到了，祝天下所有的爸爸生活美滿幸福安康！

20.送你一個(gè)吉祥水果籃，低層裝一帆風(fēng)順；中間放財(cái)源滾滾；四周堆滿富貴吉祥；上面鋪著成功

寫給幼兒園老師的一封信簡(jiǎn)單 篇5

尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>

您好，辛苦了！

在此我十分感謝您的辛勤付出，以及對(duì)我小孩的厚愛(ài)，使她能夠在學(xué)?？鞓?lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)我亦感到十分的欣慰。

由于生逢時(shí)代的大變局，長(zhǎng)年的南漂已成為我的生活，且能力所限不能把子女帶在身邊接受教育，于是和小孩兩地分居成為一種常態(tài)，對(duì)小孩的監(jiān)護(hù)缺失已不可挽回的造成，所幸在學(xué)校遇到您這樣一位好師長(zhǎng)，時(shí)時(shí)在指引著她往正確的道路上成長(zhǎng)。呂若洋長(zhǎng)期和爺爺奶奶在一起生活，從小都一直比較聽話，只是隨著年歲的增長(zhǎng)，開始慢慢有自己的主見(jiàn)，且青少年的逆反心亦在漸漸滋長(zhǎng)，老一輩的說(shuō)教已很難使她全部接受，但對(duì)于老師的話還是奉若圣旨，足見(jiàn)老師在她心中還是地位蠻高的。平時(shí)她也喜歡去老師家看看書，我也鼓勵(lì)她去看書。最近覺(jué)得她的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑厲害，語(yǔ)文好像還是比較穩(wěn)定，因?yàn)槠綍r(shí)我都抽查要她背課文，也買了許多的課外讀物給她，但數(shù)學(xué)就沒(méi)怎么要求，所以這次數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么理想。目前我的想法是多培養(yǎng)孩子的興趣，盡量讓她覺(jué)得學(xué)習(xí)有樂(lè)趣，而不是苦差事。

作為長(zhǎng)年在外地的家長(zhǎng)，不敢有太多的奢求，只希望小孩在校期間能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，建議學(xué)校（班級(jí)）組建家長(zhǎng)QQ群，可以實(shí)時(shí)發(fā)布學(xué)生的近況、動(dòng)態(tài)，讓學(xué)校和家長(zhǎng)之間多些溝通聯(lián)系，共同關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。再次表示衷心的感謝！

呂筱恒

20XX年05月10日

寫給幼兒園老師的一封信簡(jiǎn)單 篇6

尊敬的馮園長(zhǎng)：

您好！

我是一名新生家長(zhǎng)，孩子們來(lái)幼兒園已經(jīng)一個(gè)月了，雖然我們并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我還是想冒昧的給你談?wù)勎疫@段時(shí)間的感受和孩子的幼兒園上學(xué)情況。我想用幾個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的感受：猶豫、喜歡、感動(dòng)和愛(ài)。

一、猶豫

我們都有著同樣的身份：孩子的媽媽，學(xué)生的老師。在這里我是一個(gè)孩子?jì)寢寔?lái)給你聊聊。作為孩子的家長(zhǎng)，我想我們都有共同的心愿，那就是總想在所有方面都把最好的給她們，或者至少也是在我們力所能及的范圍內(nèi)給他們最滿意的。所以在選擇幼兒園的時(shí)候，我也考慮的很多，教學(xué)的硬件環(huán)境，老師的流動(dòng)性和教學(xué)水平，伙食的安全和質(zhì)量，甚至學(xué)生的生源背景等等。確實(shí)是在選擇的時(shí)候很難，因?yàn)槲覀冞x學(xué)校，學(xué)校也是由名額限制，不是你想去就可以去的，考驗(yàn)父母的時(shí)候已經(jīng)開始。說(shuō)句實(shí)話周邊的幾個(gè)學(xué)校我都有考慮，也深入?yún)⒂^硬件，了解師資，也找關(guān)系，但是當(dāng)我都看完之后，就堅(jiān)決的給家人和朋友們說(shuō)我的孩子哪也不去，就去惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園。當(dāng)然我也不再說(shuō)其他幼兒園的好壞是非了，每個(gè)人都有自己的選擇標(biāo)準(zhǔn)，適合自己的就是最好的。

二、喜歡

在四月份，我就和朋友一塊進(jìn)入到幼兒園，原來(lái)經(jīng)常從門口經(jīng)過(guò)，沒(méi)有進(jìn)入看過(guò)。進(jìn)門就喜歡了，因?yàn)槲覜](méi)有卡，所以朋友就向保安保證我絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，有問(wèn)題她負(fù)責(zé)，保安很仔細(xì)的了解過(guò)后我才得以進(jìn)入，雖然看似麻煩，卻是讓我感覺(jué)就應(yīng)該這樣，孩子才會(huì)安全放心交到學(xué)校。學(xué)校里健全的教學(xué)設(shè)施與設(shè)備：電腦室，手工室等，樓道上隨處可見(jiàn)的模擬商場(chǎng)，銀行，醫(yī)院等，多種大型的游樂(lè)設(shè)施，還有一片小種植角，微笑的老師，連掃樓道的大姐都是笑瞇瞇的，孩子們依依不舍的給老師道別，都讓我由衷的喜歡上了這里。我直覺(jué)的相信這里能給我的孩子一個(gè)安全，健康，溫馨，開心快樂(lè)的童年。

三、感動(dòng)

（一）第一次家長(zhǎng)會(huì)

按照學(xué)校的安排新生要在7月2號(hào)正式入學(xué)。但在這之前我也參加了孩子的兩場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，也讓我更加堅(jiān)定了在這上的信念。在新生第一次的家長(zhǎng)會(huì)上，副園長(zhǎng)，主管保教和后勤的領(lǐng)導(dǎo)非常詳細(xì)的介紹了幼兒園的教育理念，后勤安全的控制等，細(xì)致到孩子每一天的活動(dòng)安排，活動(dòng)過(guò)程中可能發(fā)生的糾紛，每一種蔬菜水果的采購(gòu)，每一周營(yíng)養(yǎng)的搭配。細(xì)致入微，詳細(xì)周到，是我在這次家長(zhǎng)會(huì)的最大感覺(jué)。孩子們健康開心安全，這就是最好的幼兒園生活。而幼兒園所要做到的恰恰就是這個(gè)目標(biāo)。按照安排我?guī)Ш⒆訁⒓用嬖嚕毁M(fèi)，完成入園的第一步。

（二）家庭訪談

入園前的老師家庭訪談也值得說(shuō)一下，下午接到老師的電話說(shuō)要來(lái)家訪，孩子一聽老師要來(lái)了，高興的蹦蹦跳跳，把玩具，書，音樂(lè)播放器都拿出來(lái)準(zhǔn)備給老師看，還沒(méi)見(jiàn)到老師，就喜歡上咯。到家的時(shí)候已經(jīng)將近九點(diǎn)了，三個(gè)老師都很年輕又漂亮，年齡不大卻都很懂得孩子，聽過(guò)老師介紹之后，其中兩個(gè)老師我都聽過(guò)同事孩子的評(píng)價(jià)，“荳荳老師是我最喜歡的老師”，“離開薇薇老師我都活不成咯”，足可見(jiàn)孩子們對(duì)老師的喜歡程度。原來(lái)聽孩子們說(shuō)，這次真是巧，孩子正好分在了她們班，確實(shí)開心，也為孩子擁有這樣的第一位老師而欣慰。而生活老師胡老師，很是細(xì)心，看到孩子胳膊上的痱子就關(guān)心的詢問(wèn)，也和孩子一塊畫畫。時(shí)間很快過(guò)去了，天已經(jīng)黑透了，可是三位老師還要去幾家訪談，真是辛苦了。第二次家長(zhǎng)會(huì)在班里招開，老師又詳細(xì)介紹剛?cè)雽W(xué)孩子們可能的表現(xiàn)，家長(zhǎng)和孩子們注意的事項(xiàng)等等。讓我們知道怎么去和孩子一塊輕松度過(guò)這一焦慮期，教給我們方法。

（三）孩子們正式入學(xué)了

階梯式入學(xué)，孩子們適應(yīng)的更快些，也真正減少孩子們的焦慮。第二天的孩子單獨(dú)上學(xué)，確實(shí)是對(duì)孩子和家長(zhǎng)都是極大的考驗(yàn)，我也真正體會(huì)出有時(shí)候不是孩子放不開，更多時(shí)候放不開的是家長(zhǎng)。開學(xué)的第二天上午是孩子們第一次單獨(dú)上課，哭聲一片，每個(gè)孩子在家都是兩個(gè)三個(gè)人看一個(gè)有時(shí)候還忙不過(guò)來(lái)，現(xiàn)在20多個(gè)孩子同時(shí)哭，看著三個(gè)90后的年輕老師甚至都還沒(méi)有結(jié)婚的孩子，在有條不紊的照顧孩子，有的要抱著，有的要哄著，有的還要準(zhǔn)備吃的喝的，有的要尿尿拉屎，有的要玩要睡，沒(méi)有一絲厭煩或者不耐煩的情緒，依然面帶微笑，我真心的想贊美我們的三個(gè)可愛(ài)的老師，也再次說(shuō)聲辛苦了，謝謝你們：荳荳老師，薇薇老師，胡老師！我也做老師11年了，這次我真正體會(huì)了老師是媽媽的感覺(jué)。

中午按照規(guī)定12點(diǎn)去接孩子，家長(zhǎng)們自然是早早就來(lái)到校門口等待，天氣炎熱，一會(huì)的功夫就汗流甲背，很多家長(zhǎng)急于知道孩子到底咋樣了，尤其是像我一樣只有一個(gè)孩子的，真正是第一次來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，更是心急如焚，在這種情緒下，很多家長(zhǎng)就急了，讓保安趕快開門，有種劍拔弩張的感覺(jué)，這時(shí)候滴滴的很多手機(jī)都收到了一個(gè)短信：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：相信您現(xiàn)在的心情一定是十分焦急的，急切想知道孩子的情況，我們完全理解您的心情，幼兒園12:00準(zhǔn)時(shí)會(huì)打開大門！一上午的時(shí)間，孩子們開始了真正意識(shí)上的進(jìn)入幼兒園集體生活，小班的小朋友情緒基本穩(wěn)定，只有個(gè)別孩子在哭，而托班是只有個(gè)別孩子不哭，家長(zhǎng)請(qǐng)您一定要明白，孩子哭是很正常的，我們老師在盡自己最大的努力照顧您的寶寶，老師們都很負(fù)責(zé)，請(qǐng)放心。這個(gè)短信的到來(lái)，讓現(xiàn)場(chǎng)平靜下來(lái)，然后大家就理解了也了解了孩子們的狀況，靜待12點(diǎn)保安準(zhǔn)時(shí)把大門打開，一個(gè)個(gè)飛奔如班級(jí)、孩子們又是哭聲一片。

四、愛(ài)

在這里我不得不要說(shuō)說(shuō)我們小四班的這三位專業(yè)、漂亮、可愛(ài)的老師。學(xué)生們親切稱她們：荳荳老師、薇薇老師和胡老師。

荳荳老師是小四班的班主任，年輕漂亮。很是負(fù)責(zé)，一開始就建了咱們小四班的群，讓家長(zhǎng)們加入，在群里大家可以交流育兒經(jīng)驗(yàn)，分享孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，剛開始的幾天荳荳好像特別了解家長(zhǎng)想知道孩子在幼兒園狀況的心理，總能利用課余時(shí)間發(fā)些孩子們的上課，吃飯，休息，游戲的照片，家長(zhǎng)們放心了，有時(shí)候孩子說(shuō)頭發(fā)是荳荳梳的，說(shuō)濕褲子是荳荳換的。慢慢的孩子喜歡上了這個(gè)可愛(ài)漂亮的荳荳老師。謝謝荳荳老師！

薇薇老師，同樣的年輕漂亮。孩子在幼兒園的學(xué)的第一首兒歌小白小白上樓梯就是她教的，聲音溫柔，深得孩子喜歡，有時(shí)候孩子說(shuō)薇薇老師給我教的兒歌，有時(shí)候說(shuō)薇薇老師給我們做丟手絹的游戲，有時(shí)候說(shuō)薇薇老師給我穿褲子了。謝謝可愛(ài)的薇薇老師！

胡老師，特別細(xì)心認(rèn)真的生活老師。第一次來(lái)家訪的時(shí)候，就蹲下看孩子畫畫，并仔細(xì)觀察到孩子胳膊上的痱子并提出建議。孩子們第二周的時(shí)候很多都有感冒，發(fā)燒，嗓子疼，消化不良等生病癥狀，登記喂藥的本子一天都能登記一頁(yè)還多，且想我們一個(gè)孩子在家喂藥都很煩，這么多孩子真是辛苦老師了。有時(shí)候孩子回來(lái)說(shuō)頭發(fā)是胡老師梳的，有時(shí)候說(shuō)藥是胡老師喂的。謝謝胡老師！

今天是幼兒園暑假的最后一天，一早孩子就起來(lái)了說(shuō)我要上幼兒園，然后高興的換衣服，洗臉，梳頭，出門，到了幼兒園自己打卡，還給見(jiàn)到的班里的小朋友打招呼，上樓，一溜煙到了教室，大聲說(shuō)老師，我來(lái)了。開心，健康這就是孩子這一個(gè)月的收獲。我也要感謝幼兒園的所有人員，謝謝謝謝！

寫給幼兒園老師的一封信簡(jiǎn)單 篇7

親愛(ài)的老師：

您好!不知您還記不記得我了，我就是您的學(xué)生張子陽(yáng)。

不知您是否記得這樣一件事。在幼兒園畢業(yè)典禮還沒(méi)有開幕的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排練要演出的節(jié)目。跳舞時(shí)，我一不小心滑倒了，坐在地上，眼睛茫然地盯著地板，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)，只有你一人看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)安慰我：“這么點(diǎn)疼算什么，男子漢大丈夫，不能輕易掉眼淚。要記住，你是最棒的!”我聽了趕緊把眼淚收回去，慢慢地爬起來(lái)，有了信心，不停地練習(xí)，最后，我們表演得非常成功。當(dāng)時(shí)，我還是一個(gè)稚嫩的小孩，在成長(zhǎng)的路上，您關(guān)懷著我們，保護(hù)著我們，似乎我們是不離不分的一家人。我非常感激您，是您鼓勵(lì)了我，使我變得更加有信心。

可是后來(lái)，我上小學(xué)了，就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)您了。這么多年未見(jiàn)，您是否還在幼兒園當(dāng)老師?您是否身體健康?是否生活幸福?轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了，擅長(zhǎng)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，但是語(yǔ)文成績(jī)拖后腿，在閱讀和寫作方面還需要加強(qiáng)。我的體育也不行，雖然個(gè)子高，但長(zhǎng)得胖。人胖，協(xié)調(diào)能力就不強(qiáng)，所以跑步很慢。跳繩也不過(guò)關(guān)，坐立體前屈也只能伸到七八厘米……不過(guò)，我每天堅(jiān)持鍛煉，爭(zhēng)取體育考試都能及格。課外時(shí)間我還報(bào)了閱讀與寫作、奧數(shù)、英語(yǔ)、游泳和籃球。我在英語(yǔ)講故事比賽中分別獲得過(guò)三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，作文比賽獲得過(guò)全國(guó)二等獎(jiǎng)，體育方面，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳兩種泳姿了。我覺(jué)得自己有了一定的進(jìn)步，我覺(jué)得生活很幸福。

祝您

身體健康，天天快樂(lè)!

您的學(xué)生：張子陽(yáng)

20xx年8月16日

寫給幼兒園老師的一封信簡(jiǎn)單 篇8

親愛(ài)的兒子：

從孕育你到現(xiàn)在，已經(jīng)了。第一次提起筆給你寫信，心中縱有千言，不知從何處說(shuō)起。

一幕幕，一樁樁，有關(guān)你的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恍如就在眼前。

還記得嗎？你五歲的時(shí)候，媽媽要去參加考試，可是，你用滿帶童稚的聲音給我講《魚盆》的故事，你講的是那么的投入，是那么的認(rèn)真，人物的語(yǔ)氣是那么的惟妙惟肖，我當(dāng)時(shí)，多么的驚奇呀！我不忍心打斷你，我?guī)е蕾p的眼光看著你，兒子，你知道嗎？我多為你自豪呀！我沒(méi)有想到，你的語(yǔ)言表達(dá)能力是那么的強(qiáng)，那么的優(yōu)秀。兒子，當(dāng)你講完故事后，我跑著下樓，然后，打車去參加考試了，媽媽遲到了，可是，媽媽心里滿是喜悅。

你有很強(qiáng)的接受能力，記憶力很強(qiáng)，上學(xué)之前，媽媽無(wú)意的給你教著去認(rèn)字，你真的是過(guò)目不忘，背誦詩(shī)歌，讀過(guò)幾遍后就記住了，媽媽堅(jiān)信，你一定是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的孩子。事實(shí)也證明了這一點(diǎn)，從上學(xué)以來(lái)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是令人滿意，不管是英語(yǔ)，語(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)，你都能按時(shí)的完成老師的作業(yè)，而且能受到老師的表?yè)P(yáng)，你真的很優(yōu)秀，爸爸媽媽為你高興，因你而自豪。

還記得，你4歲的時(shí)候，我?guī)闳挝?。有一次，你和小伙伴玩得時(shí)候，突然拿起隔壁阿姨的菜刀，傻乎乎的追趕他們。我當(dāng)時(shí)多害怕呀，我害怕，你絆倒，傷了自己；我害怕，你會(huì)傷了小伙伴。我慢慢的走近你，奪過(guò)菜刀后，就打你了。還有，在外婆家，你和年幼的弟弟，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，我怎么說(shuō)你都不聽，我也揍你了。還有，為了能夠快速高效的完成你的事情，不再磨蹭，我也多次打你了，而且你的腿上真的留有媽媽打你的痕跡了。還有，還有，媽媽真的打過(guò)你很多次了，也許，你能記住媽媽的就是我的粗暴和兇狠吧！哎，兒子，你知道嗎？每一次打你，打在你的身上，疼在媽媽的心上。打過(guò)你后，你睡著了，可是，你知道嗎？媽媽坐在你的身邊流淚，心疼的難受。這些你不知道，你不知道。哎，兒子，理解媽媽，媽媽真的愛(ài)你，很愛(ài)你，如果不是為了你，媽媽真的不會(huì)那么委屈自己的，媽媽希望能給你完美的愛(ài)。

時(shí)間過(guò)得真快，似乎只是一瞬間，你就十二歲了。時(shí)間的巨輪輕快地駛過(guò)了一站，轉(zhuǎn)眼父母已人到中年，而你恰恰翩翩年少?？粗?，看著你，一天天的長(zhǎng)大，一天天的堅(jiān)強(qiáng)，一天天的更加的有主見(jiàn)，我就會(huì)不由得感嘆時(shí)光的流逝，感嘆我和你爸爸的老去。就會(huì)想起自己的過(guò)去，想起自己的青澀歲月，想起那些幸福奮斗的苦樂(lè)年華，想起那些平淡生活中不平淡的記憶，想起那些留有遺憾的日子，想起自己的努力，想起自己為了能跳出農(nóng)門而輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷。

也許，父母有時(shí)會(huì)急于求成可能曾經(jīng)委屈過(guò)你；也許，父母把希望寄托于你讓你感覺(jué)雙肩不堪沉重；也許，父母的叮嚀奶奶的嘮叨讓你感到不勝其煩?？墒?，我親愛(ài)的兒子，這所有的一切，聰明的你一定知道是為什么吧？我們是你永遠(yuǎn)的監(jiān)護(hù)者，關(guān)愛(ài)者，我們是你在世界上最親的人，我們要求你，只是希望你更加的優(yōu)秀，我們叨叨你，只是要你更加的完美，我們是因?yàn)閻?ài)你，才這么不厭其煩的對(duì)你，親愛(ài)的兒子，你長(zhǎng)大了，媽媽真的希望你理解我們。其實(shí)，我和你爸爸真的想對(duì)你說(shuō)，我們真的很愛(ài)你，一切都是因?yàn)閻?ài)??！

兒子，你正一日一日地成長(zhǎng)，每天面對(duì)著很多很多，每天要學(xué)ABC，要學(xué)習(xí)各位名家的經(jīng)典作品，要不停的計(jì)算計(jì)算，以后還要學(xué)習(xí)更多的新的知識(shí)，還要面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱，要解開來(lái)自生理心理的困惑，要處理好同學(xué)之間的糾葛。兒子，我知道你真的很忙，可是，我看到這一切你都能很坦然地面對(duì)。你能不急不躁，有什么事情的時(shí)候，你都能很好的去面對(duì)，用一顆平靜的心，面對(duì)身邊所有的一切。知道嗎？在父母眼里你有多能干！叫我們?cè)跄懿恍蕾p你！兒子，你是最棒的！

如果你能主動(dòng)完成自己該做的事，如果你能打理好自己的個(gè)人衛(wèi)生，如果你能合理安排自己的作息時(shí)間，如果你能自覺(jué)及時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，如果你能再細(xì)心些再刻苦些再努力些，你一定能笑傲面前的攔路虎，你一定是最好的最棒的我們的兒！

兒子，電腦是工具，它能幫助我們更加高速有效的完成工作，娛樂(lè)僅僅是它最低級(jí)的一個(gè)作用，可是，兒子，你過(guò)多的沉迷于其間了，你開口閉口都是網(wǎng)絡(luò)游戲，你心里面想到最多的還是游戲，兒子，這樣下去是不行的。兒子，媽媽知道你一定能把握好玩和學(xué)的時(shí)間，一定不會(huì)讓我和你爸爸，為此而生氣的。你會(huì)做到的，會(huì)做的很好的。

由于你爸爸的工作性質(zhì)，他經(jīng)常不在家，對(duì)你也疏于管理，平時(shí)的日常生活都是我們母子相依相伴，于是我能知道你的.不足，也對(duì)你嘮叨的較多，這些都促使我們的關(guān)系有些不融洽，你對(duì)于我的建議，最多的回答是“不”，對(duì)我的付出，總是置若罔聞。兒子，你知道嗎？如果順利，還有六年時(shí)間，你就已經(jīng)考上大學(xué)，離開媽媽去求學(xué)了，你想過(guò)嗎？那時(shí)候，媽媽多孤單。我現(xiàn)在想起這些都感覺(jué)害怕，我那時(shí)候該怎么辦呢？我會(huì)每天都非常思念你，每天都會(huì)回憶起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。哎，親愛(ài)的兒子，媽媽很愛(ài)你，很愛(ài)你。

千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，難訴往日情，難抒將來(lái)意。爸媽只想對(duì)你說(shuō)，誠(chéng)實(shí)善良的做人，這個(gè)不可忘；銳意進(jìn)取的學(xué)習(xí)，這個(gè)不可丟；豪云壯志的向前，這個(gè)不可無(wú)；堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生活，這個(gè)不可缺！你是我們的兒，爸爸媽媽，希望你健康，快樂(lè)，優(yōu)秀。

兒子，你正一天天長(zhǎng)大，十年后，二十年后，你將長(zhǎng)大成人，爸媽一天天變老，將來(lái)你也會(huì)有自己的使命，會(huì)有自己精彩的人生。我們相信，你會(huì)一天比一天更好！

兒子，成長(zhǎng)是永恒的，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，有爸爸媽媽的相伴，我相信，我們會(huì)迎來(lái)一個(gè)更加美好的明天，你更會(huì)迎來(lái)一個(gè)無(wú)比美好的前程，讓我們攜手努力。

寫給幼兒園老師的一封信簡(jiǎn)單 篇9

1.盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;

2.道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物?！独献印さ陆?jīng)·第四十二章》

3.書籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭答和根打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式……對(duì)圖書傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的愛(ài)。――德伯里

4.您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無(wú)窮的鼓舞。老師，我們將永遠(yuǎn)把您記住。

5.那一張張樸實(shí)的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國(guó)的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們新年快樂(lè)！

6.森林是地球的肺，我們要保護(hù)森林。

7.從中班升入大班，換了一個(gè)班級(jí)，也換了一個(gè)環(huán)境，希望在幼兒園大班里，你能夠更加快樂(lè)的成長(zhǎng)，取得更大的進(jìn)步。

8.夫妻沒(méi)有共同的奮斗目標(biāo)就會(huì)有分歧。既然合不來(lái)就分開一段時(shí)間。想想自己是否繼續(xù)。

9.不管生活會(huì)不會(huì)變好，我都要自己變得更好。早安~

10.要不是因?yàn)樘鞛?zāi)地變，有誰(shuí)愿意流離失所呢

11.人這一生，最大的貴人是自己，最好的朋友還是自己。

12.江上漁者——范仲淹

13.聞善以相告也，見(jiàn)善以相示也?！抖Y記·儒行》

14.你是一個(gè)羞澀內(nèi)向的孩子?？傁矚g呆在一旁認(rèn)真做著自己喜歡的事情，如果在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋，你的成績(jī)還會(huì)提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步！愿你多一些活潑，多一些認(rèn)真！

15.最不幸的是，您不值得抱負(fù)，您已經(jīng)辜負(fù)了遭受的苦難。

16.今天是立秋，聽人說(shuō)若在這天收到一個(gè)祝福，心情會(huì)秋高氣爽，常有人暗送秋波，事業(yè)如春華秋實(shí)，所以抓緊時(shí)間送上最涼爽的祝福：朋友們快樂(lè)健康！

17.親情，永遠(yuǎn)最重要，家人，永遠(yuǎn)最可靠。是誰(shuí)都無(wú)法改變是事實(shí)！

18.好風(fēng)朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。獨(dú)繞回廊行復(fù)歇，遙聽弦管暗看花?！肚迕饕埂钒拙右住蔡拼?/p>

19.咱們總是忘記了，愉悅不是獲得咱們還沒(méi)有的，而是認(rèn)識(shí)和欣賞咱們所擁有的。或許就是這樣吧，真正的愉悅，不是依靠任何外在的人或事物，也不是來(lái)自變幻無(wú)常的情緒與感覺(jué)，而是心的一種清楚愉快與平靜的狀態(tài)。通往愉悅最大的障礙就是對(duì)愉悅苛求太多。

20.希望孩子能夠在健康快樂(lè)中學(xué)習(xí)，希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長(zhǎng)的話。

寫給幼兒園老師的一封信簡(jiǎn)單 篇10

xxx小朋友：

再過(guò)幾天你們就要離開我了，在這三年里，我們就像伙伴一樣朝夕相處，形影不離，建立了深厚的師生情誼，在這三年里感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我幼兒工作的大力支持…

再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下，盡快適應(yīng)，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天!

孩子，看著你們現(xiàn)在活潑可愛(ài)，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景.

從哭哭嚷嚷的要回家，到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué);從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō)：“老師，我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見(jiàn)的講話;從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫。

孩子，你們長(zhǎng)大了，進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心，也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步，和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真，最美好的童年時(shí)光!

轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

孩子，請(qǐng)你記住，你永遠(yuǎn)是老師的孩子，這兒有愛(ài)著你們的老師們，你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

老師

20xx年xx月xx日

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給老師寫的一封感謝信

感謝信是我們社會(huì)交流的禮儀，通常來(lái)說(shuō)，我們可能會(huì)被一些陌生人幫助著，所以我們會(huì)寫一份感謝的信，你覺(jué)得怎么樣才能把感謝信寫好呢？下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼慕o老師寫的一封感謝信，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

給老師寫的一封感謝信 篇1

尊敬的王老師：

您好!

我是您的學(xué)生楊清碩。自從我到了您的班，就很喜歡您這位老師。因?yàn)槟刻煸绯慷紩?huì)起得很早，在黑板上給我們板書;夏夜，蚊蟲很多，但是您還是堅(jiān)持給我們批改作業(yè);冬天，寒風(fēng)襲來(lái)，但您也是不畏嚴(yán)寒，在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識(shí)，我很感謝您，我一定會(huì)好好報(bào)答您。看著您每天教我們知識(shí)，想讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我一次又一次地?zé)釡I盈眶。以后，我們要認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)真正對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，報(bào)答你的關(guān)心和關(guān)愛(ài)!

記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，您知道了，給我家長(zhǎng)打電話，而且很關(guān)心我，讓我多喝些開水，鼓勵(lì)我的病好后盡快回學(xué)校，補(bǔ)上落下的課。媽媽帶我回家后，和我一起去醫(yī)院看病、打針、吃藥，不久我的病就好了，我又可以返回學(xué)?？吹侥?

啊!王老師，我們就像是一棵棵小草，您就像是滋潤(rùn)著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課，我永遠(yuǎn)都忘不了您那美麗的笑容!

祝老師身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利!

此致

敬禮！

學(xué)生：

20xx年XX月XX日

給老師寫的一封感謝信 篇2

敬愛(ài)的老師：

您好！

因?yàn)槟牟粩喙膭?lì)與勉勵(lì)，我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)來(lái)為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ)，所以我參加了我院的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)并成功進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，我感覺(jué)十分充實(shí)，不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識(shí)，也鍛煉了我的能力。

三年級(jí)，您說(shuō)，我們都有了自尊，您不愿再批評(píng)我們了。可調(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼?，您又說(shuō)他們了，我知道，您還是為他們好……。三年級(jí)，您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加，您說(shuō)，這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大家要拉著手一起往上沖！

老師，你是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師；是引教我走上正確的道路的一束光亮：是澆灌祖國(guó)花朵的辛勤園丁。

從我讀幼兒園開始，老師就開始教我們讀書識(shí)字，從那時(shí)開始，老師的陰影就開始陪伴我，是你讓我愿意走進(jìn)老師，不再是敬而遠(yuǎn)之。不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中的不順心的事，您到能夠幫助我解決。在上課的時(shí)候，您是一位嚴(yán)厲的老師，是為了讓我們獲得更多的知識(shí)，是為了讓我們能夠進(jìn)步，是為了往我們能有更好的成績(jī)。

而在課后，你是一位善解人意的好朋友，可以傾聽我的心聲，可以讓我從困惑中走出來(lái)，可以讓我不感到迷茫和困惑，反而讓我時(shí)常有歡快的笑聲。

我真誠(chéng)的感謝您，我的良師益友，謝謝您對(duì)我的關(guān)照；謝謝您在我傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰我；謝謝您對(duì)我不放棄；謝謝您讓我有機(jī)會(huì)在知識(shí)的海洋中盡情歡快的遨游。

我感謝您，在學(xué)校中對(duì)我無(wú)微不至，在這個(gè)大家庭中，您們就是我們的監(jiān)護(hù)人，而我們就是這個(gè)家庭的小主人，您為了我們將來(lái)有一個(gè)好的未來(lái)，對(duì)我們有時(shí)嚴(yán)厲，又是和藹可親，您對(duì)我們的態(tài)度簡(jiǎn)直是千變?nèi)f化，不過(guò)我們知道，你是為我們好，我們感謝您。

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年x月x日

給老師寫的一封感謝信 篇3

尊敬的老師：

您好!

綠樹陰濃，夏日漸長(zhǎng)，畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際，我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激，滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們?cè)谶^(guò)去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo)。

三年前，我們聚集到大氣所;從那時(shí)起，我們就深深知道，在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo)，研部的老師，導(dǎo)師及諸位老師，以及相關(guān)的工作人員，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助，激勵(lì)與鼓舞，伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長(zhǎng)。

在我們心中，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助，每一次成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激，盡管有許多人，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過(guò)，但我們的感激一直都在，盡管不曾表達(dá)出來(lái)，但是，不表達(dá)并不表示不存在，只是這份關(guān)愛(ài)太重，而言語(yǔ)太輕，所以我們將感激寄放在心里，并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里，我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟，諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪? 如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒，久釀沉香,我們不會(huì)忘記。

畢業(yè)在即，我們將繼續(xù)前行;但是，我們不會(huì)忘記在大氣所度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛(ài)，不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨，我們不會(huì)忘記，是大家的關(guān)心和慈愛(ài)，才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在這里，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別，更是致意，祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

此致

敬禮!

您的學(xué)生：xxx

xx年x月x日

給老師寫的一封感謝信 篇4

尊敬的老師：

您好！

這是我第一次跟您寫信，心情很激動(dòng)。您可知道，我是多么地感謝您呀！

記得小時(shí)候的我，不懂事，又淘氣，根本沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，成績(jī)平平，知道遇見(jiàn)您，我的人生才開始有了意義。

五年來(lái)，您給予我的太多太多了，我深深地記得，當(dāng)我失落的時(shí)候，是您對(duì)我的鼓勵(lì)讓我的信心倍增；當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總是和我一起面對(duì)，為我排憂解難；當(dāng)我生病時(shí)，您無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般撫慰了我那幼小的心田，讓我感到了第二份親情……每天看著您那和藹可親的面容，聽著您那生動(dòng)形象的話語(yǔ)，我真想告訴您：老師啊，您就是我夢(mèng)寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指出了方向，指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

老師，您對(duì)我的教育我將永生難忘。您還記得嗎？我剛接觸您時(shí)，因?yàn)橛X(jué)得您和藹可親，就放開了膽子，上課東張西望，左顧右盼，您發(fā)現(xiàn)后，并沒(méi)有呵斥我，也沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我，而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學(xué)后，您把我叫住，對(duì)我講了我在課堂上的不對(duì)之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì)是我自己的道理。回家的路上，我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話，我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯(cuò)誤，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“我能行”。老師，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋€(gè)孩子的自尊心；您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。

五年來(lái)，在您的教誨下，我已成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，曾多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”，今年春季還被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”。幾年來(lái)，我的成績(jī)提高很快，已在年級(jí)名列前茅， 我知道這來(lái)之不易的榮譽(yù)里，凝聚了您多少的心血?。【磹?ài)的老師，請(qǐng)放心吧！我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，我將懷更大的志向，抱更高的理想，發(fā)揚(yáng)拚搏精神，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校、回報(bào)您對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。

老師，再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我的栽培！讓我懷著感恩的心，向您，向全天下的老師，獻(xiàn)下一份深深的祝福：愿老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕！

此致

敬禮

您的學(xué)生： 楊xx

20xx年x月x日

給老師寫的一封感謝信 篇5

尊敬的老師：

你們好！

我是貴園小一班XX的家長(zhǎng)，首先我代表我和我的家人向敬愛(ài)的老師們道聲你們辛苦了！感謝你們一直以來(lái)對(duì)XX的關(guān)心和照顧，你們是XX的啟蒙老師，你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用。至孩子入園以來(lái)，孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開的。

記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活？在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的開心快樂(lè)？能否吃的飽？安全問(wèn)題是否有保障？孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子？我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里，但是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，而且也特別聽話，自己也會(huì)吃飯了，看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興，也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開的。

由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對(duì)老師比較陌生，給老師的交流非常有限，但看到孩子的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的，每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō)：這是我的學(xué)校，我喜我的學(xué)校和老師。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛(ài)。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們，我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師，一個(gè)王老師，在此我深深的感謝你們一年來(lái)對(duì)XX的關(guān)心和照顧！

此致

敬禮！

給老師寫的一封感謝信 篇6

敬愛(ài)的滿老師：

您好！

您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵(lì)我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，給小學(xué)老師的感謝信。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵(lì)，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我

深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文

敬愛(ài)的滿老師，您像地下的樹根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們?cè)陉?yáng)光下爭(zhēng)比妖艷，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)。

滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué)；爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分，來(lái)向你報(bào)喜讓敬愛(ài)的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您:身體健康，工作愉快！

給老師寫的一封感謝信 篇7

尊敬的x老師：

您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從開學(xué) 以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了!

未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言!老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦，做語(yǔ)文老師更辛苦，雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語(yǔ)文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng)，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!

人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁，我覺(jué)得老師更像樹葉，小時(shí)候，我總在想為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶?，人們需要樹葉，所以它長(zhǎng)得十分茂盛，為人們遮擋陽(yáng)光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。

老師，太多言語(yǔ)，太多感謝，我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時(shí)的心情吧!

尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時(shí)最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海?師好也，吾感激，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語(yǔ)堆積，說(shuō)不出，如今寫下與您。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個(gè)謝字了得!

得，啥也不說(shuō)了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨吧!

老師，感謝您樹葉般的愛(ài)!我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂(lè)每一天吧!

您的學(xué)生：XXX

給幼兒園孩子的一封信10篇

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？或許你需要"給幼兒園孩子的一封信10篇"這樣的內(nèi)容,供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

給幼兒園孩子的一封信【篇1】

1.生命的色彩在描繪，黑夜也掩蓋不了。

2.小小的你經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子?，F(xiàn)在的你喜歡畫畫，你的口語(yǔ)表達(dá)能力也有了很大的進(jìn)步。你即將成為一名小學(xué)生了，我祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

3.秋天，橙色的黃澄澄像一盞掛滿枝頭的燈籠，柿子樹氣得通紅，金燦燦的稻子笑得彎了腰，落葉的樹戴著黃色的帽子，楓樹穿著紅色的衣服，群山穿著五顏六色的毛衣。

4.戀愛(ài)就像喝茶，倒掉的都是茶，喝下去的都是水，但是你從不承認(rèn)自己喝的是白開水，卻總是吹噓自己喝的茶有多么名貴。

5.你的寶寶似乎無(wú)精打采或生病，或很難喚醒

6.你是一個(gè)帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特征，分明的喜好是你自己的個(gè)性，你比較獨(dú)立、自主，不依賴大人，但是我們感覺(jué)你還是缺少一點(diǎn)自信，記?。簷C(jī)會(huì)是自己把握的，不主動(dòng)展示自己，永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你、認(rèn)識(shí)你!加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來(lái)看阿范和彩紅哦!

7.最生動(dòng)的語(yǔ)言向我們傳授人生的真諦，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。感謝您，老師!最不動(dòng)聽、最不生動(dòng)的短信祝你：教師節(jié)快樂(lè)!

8.普通話好，對(duì)你我都很方便。

9.早知道是這樣的結(jié)果，還比不上不在一起。

10.韓愈眼中的師生關(guān)系是怎樣的：

11.今日是冬至，我送你一碗特制餃子:平安皮兒裹著如意餡兒，用愛(ài)心煮熟，吃一個(gè)歡樂(lè)，吃一個(gè)幸福，吃三個(gè)健康，吃一碗發(fā)財(cái)，喝湯順利!

12.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。

13.你不會(huì)明白，曾經(jīng)你對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要，重要到要拿生命當(dāng)回事。

14.轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！

15.謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心，我們一家人都很高興遇見(jiàn)你們這樣優(yōu)秀的老師。我們家長(zhǎng)會(huì)配合老師使孩子健康成長(zhǎng)。

16.不就是每朵浪花都為海灘而來(lái)，不就是每顆星星都為夜幕而來(lái)，此時(shí)不就是每次細(xì)雨都為麥苗而來(lái)，但，你可愛(ài)的寶寶為你開心幸福而來(lái)!祝賀你!

17.[判斷題]四體二用說(shuō)中的“四體”指的是象形、會(huì)意、形聲、假借四種造字法。

18.我很好你就相信。我愛(ài)你，你卻當(dāng)做玩笑。

19.不是我不知足，只是我真的很想你。

20.身份的節(jié)奏，心靈的旋律，精神的和諧，共同創(chuàng)造了生命的協(xié)奏曲。

給幼兒園孩子的一封信【篇2】

1.嬌艷的鮮花，已為你開放;美好的日子，已悄悄來(lái)臨。祝我親愛(ài)的寶貝生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)。

2.昀濤，記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，大多數(shù)新生都鬧著要家人，而你卻異常的興奮，每一天都是進(jìn)取的來(lái)園，看到你如此樂(lè)觀，如此開心，教師異常喜歡你這么強(qiáng)的適應(yīng)本事！，再看看你在活動(dòng)中精彩的表現(xiàn)，更是惹人喜愛(ài)！對(duì)你，教師信心十足！相信昀濤會(huì)更出色！

3.幼兒園的生活是快樂(lè)無(wú)憂的，你要記得與你一起成長(zhǎng)的小朋友們，要記得與他們?cè)谝黄鸬脑S許多多的歡樂(lè)與游戲，留作美好回憶！

4.你是個(gè)聰明，可愛(ài)的小朋友，你愛(ài)動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽，你的畫畫得很美。但是，有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。

5.你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明能干的小朋友，上課能認(rèn)真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺(jué)的時(shí)候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學(xué)了，如果能改掉這個(gè)毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧！

6.期望教師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了幼兒園就等于進(jìn)了天堂。

7.三場(chǎng)試卷散了一場(chǎng)友誼，一場(chǎng)青春。

8.從你忽閃著的清亮的雙眸里，爸媽看到了你的聰慧，每當(dāng)有較難的問(wèn)題時(shí)，你總會(huì)勇于挑戰(zhàn)，爸媽佩服你的勇氣，不過(guò)，在與同學(xué)相處中要注意策略哦。

9.越能愉快的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生快樂(lè)的感覺(jué)就越好。好期望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理，能夠在有限的性命里懂得，在學(xué)習(xí)這無(wú)限的海洋中體會(huì)快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)！

10.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

11.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

12.我們走過(guò)陽(yáng)光，走過(guò)陰雨我們路過(guò)幸福，路過(guò)寂寞我們仰望天空，我們感受微風(fēng)我們之間的友誼，還在繼續(xù)你曾說(shuō)，你是個(gè)孤單的孩子那么我說(shuō)，孤單的孩子請(qǐng)你站在天空下，我會(huì)在飛翔的時(shí)候舞動(dòng)翅膀把陽(yáng)光帶給你，請(qǐng)你在收到陽(yáng)光的時(shí)候告訴自己我是個(gè)幸福的孩子。

13.只要你能再認(rèn)真些，你就會(huì)成為最棒的!加油!

14.寶寶，看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理，那樣?jì)寢寱?huì)更高興的！

15.一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。

16.大家都很喜歡你。喜歡看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣貌；喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情；喜歡你唱歌時(shí)認(rèn)真的樣貌；更喜歡看你自我穿衣穿褲時(shí)靈巧的樣貌。

17.藝璇，爸爸媽媽為你的每一次進(jìn)步都感到高興，希望你在下學(xué)期再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在各方面有更好的表現(xiàn)，更好的成績(jī)。

18.希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績(jī)與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。

19.孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛(ài)聽關(guān)于你們的一切。

20.你如約來(lái)到人世，感激老天，你是這么健康和漂亮。當(dāng)你在媽媽肚子里的時(shí)候我就祈禱你的健康。是的，漂亮是其次，你長(zhǎng)成什么樣貌都是媽媽的心肝寶貝。

21.彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。

22.書籍是炎夏的涼蔭，是嚴(yán)冬的炭火，是治狂醫(yī)驕的良藥，是靈魂的伊甸園。

23.寶貝，在你的面前是一片廣闊的大海，你的善良勇敢是船，決心堅(jiān)持是帆，希望你每天都健康快樂(lè)的出發(fā)！爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！

24.孩子你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依靠別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

25.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

26.媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。

27.去遠(yuǎn)方的時(shí)候，除了相機(jī)，記得帶上紙筆。風(fēng)景是相同的，看風(fēng)景的心境永不重復(fù)。

28.這個(gè)初夏，演繹著悲歡離合。

29.路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。

30.寶貝，現(xiàn)在你上學(xué)了，老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過(guò)美好的幼兒園生活。愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛(ài)吃飯、誠(chéng)實(shí)、勇敢的男子漢。

31.兵兵，爸爸媽媽期望你努力學(xué)習(xí)，下次考試成績(jī)?cè)俅翁岣摺?/p>

32.成功的時(shí)候，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候，不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。

33.在家，你是個(gè)能干的媽媽，幫孩子洗衣服做飯；當(dāng)小朋友遇到困難時(shí)，你像小姐姐一樣幫忙他們；當(dāng)小朋友想媽媽時(shí)，你會(huì)安慰他好孩子不哭?？吹侥阋惶焯扉L(zhǎng)大，教師真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時(shí)，你能仔細(xì)聽認(rèn)真學(xué)，你肯定會(huì)更聰明。

34.英政，你的加入使小一班增添了許多活躍的氣氛，神氣的你活躍在班級(jí)的每一個(gè)角落，真不明白你怎樣會(huì)有用不完的勁呢？你的小腦袋瓜異常靈，喜歡聽故事，說(shuō)兒歌，教師教的本領(lǐng)你基本能夠掌握期望長(zhǎng)大一歲的你能和小伙伴和睦相處，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子，好嗎？

35.飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。

36.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。

37.半年的小學(xué)生毛丫長(zhǎng)大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī)，好樣的。你不是個(gè)特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)，快樂(lè)地度過(guò)自己的童年。

38.爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，這次考試你有了進(jìn)步，我們很高興，繼續(xù)努力吧！我們會(huì)全力支持你的！希望你用自己的智慧。勤奮創(chuàng)出美好的明天！

39.爸爸媽媽望你在生活上天天快樂(lè)，在學(xué)習(xí)上更加的努力，學(xué)習(xí)有成。

40.你好！我得知你的成績(jī)?cè)谶M(jìn)步。我們十分高興，你是一個(gè)非常聰明活潑可愛(ài)的孩子。我相信你一定會(huì)再接再厲取得更大的進(jìn)步。

41.祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)自由自在快樂(lè)的成長(zhǎng)。

42.祝你，歷經(jīng)山河，依然覺(jué)得人生值得，愿你，往后余生，水遠(yuǎn)山長(zhǎng)安適如常。

43.上初中二年級(jí)以后，我覺(jué)得你學(xué)習(xí)成績(jī)及思維能力方面都提高了不少，對(duì)自己的要求也高了。爸爸很欣慰，希望你在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，認(rèn)真聽課，不要馬虎學(xué)習(xí)思路靈活一些。

44.感謝你，寶貝。因?yàn)槟?，花朵開放，果實(shí)芳香，隨你而來(lái)的滿天希望!

45.寶貝，愿你是風(fēng)，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船，劈波斬浪。未來(lái)生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。

46.做人學(xué)會(huì)圓滑，對(duì)不喜歡的人和事面帶笑容，是我們必須學(xué)會(huì)的惡心。

47.你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明能干的小朋友，上課能認(rèn)真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺(jué)的時(shí)候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學(xué)了，如果能改掉這個(gè)毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧!

48.我能給予你生命，但不能替你生活。我能指導(dǎo)你如何做人，但不能為你所有的行為負(fù)責(zé)。我能傳授你學(xué)習(xí)的方法，但不能替你學(xué)習(xí)。我能告訴你怎樣分辨是非，但不能替你做出選擇。我能為你奉獻(xiàn)濃濃的愛(ài)心，但不能強(qiáng)迫你照單全收。

49.本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好哦。

50.減肥說(shuō)說(shuō)就好。你要知道。你以后的路還有很長(zhǎng)。健康的身體是你走下去的保證。

51.明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人。

給幼兒園孩子的一封信【篇3】

寶貝：

當(dāng)今天媽媽下班回到家立刻將你緊緊抱起，并一遍遍重復(fù)的對(duì)你說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了，明天要上幼兒園了，在幼兒園就沒(méi)有外婆和爺爺陪，自己要開心跟小朋友玩，自己好好吃飯好好睡覺(jué)…”的時(shí)候，你的爺爺、爸爸和外婆都紛紛笑話我，說(shuō)我太緊張了，別把孩子也弄緊張了。其實(shí)他們是不懂得我此時(shí)此刻激動(dòng)、不舍又憐愛(ài)的心情。

在我看來(lái)，進(jìn)入幼兒園即是邁入社會(huì)的第一步，它意味著孩子你要獨(dú)自去面對(duì)一些對(duì)于你來(lái)說(shuō)算是麻煩或是大事的問(wèn)題;也意味著孩子你開始擁有真正意義上的社交圈子，進(jìn)入屬于你的社交生活。從此以后，你的全部不僅僅是爸爸、媽媽以及我們的家，還將有你的學(xué)校、老師和親愛(ài)的同學(xué)。

我的孩子，你剛剛滿兩歲，還只是一個(gè)剛學(xué)會(huì)跳、剛學(xué)會(huì)用你那不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音背“鵝鵝鵝”的小丫頭，媽媽卻毅然決定送你去幼兒園。并不是希望你當(dāng)天才，也不是要你在那立刻學(xué)會(huì)“123、ABC”，只是因?yàn)槲覀兏杏X(jué)到你自己對(duì)幼兒園的向往與熱愛(ài)。每天早上園里放兒歌的時(shí)候，正在吃早餐的你總會(huì)第一時(shí)間跳起來(lái)跑到窗臺(tái)那興奮的說(shuō)：“這學(xué)校，寶寶的學(xué)?！保缓罅w慕的看著那些小朋友背著書包一個(gè)個(gè)的進(jìn)校園去…每次經(jīng)過(guò)幼兒園時(shí),你總會(huì)站在鐵門邊久久不愿離去…我想也許是平時(shí)的你太孤單了吧，你渴望有小朋友的地方，好與他們一起放肆玩耍。是這樣嗎?

也許你還不太明白幼兒園里真正的游戲規(guī)則，它并不像親子班有爸爸媽媽的陪伴;更不像家里吃喝玩樂(lè)隨心所欲。它會(huì)教你一些規(guī)矩、一些紀(jì)律和更多的小道理。那么，親愛(ài)的寶貝，突然這么長(zhǎng)時(shí)間的離開親人的懷抱去面對(duì)另一個(gè)環(huán)境你會(huì)害怕嗎?你還會(huì)像從前那樣熱愛(ài)你心中的幼兒園嗎?你還這么小，媽媽真擔(dān)心你會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的害怕而大哭不止。當(dāng)然，更多的是心疼你。但是媽媽相信，勇敢獨(dú)立又開朗的你一定會(huì)釋然，與小朋友和老師愉快相處，最終會(huì)打心底的愛(ài)上你的小學(xué)校。

晚上，給你整理小書包，我放了2條毛巾，怕你玩的太瘋出汗了就讓老師給你隔在背上;放了兩條褲子，你現(xiàn)在正在訓(xùn)練尿尿，老師若沒(méi)有及時(shí)提醒你，我想你可能會(huì)尿濕褲子;還給你帶了你睡覺(jué)一定要的小被被，明天中午你開始真正意義上的獨(dú)自睡眠，希望小被被能給你一些安撫，陪伴你甜甜的入睡。另外還有水壺、小餅干。等我收拾完時(shí)，你便迫不及待的背上它給外婆和爺爺、爸爸看。看來(lái)，你好似已經(jīng)準(zhǔn)備好了明天去上幼兒園。

看著背上書包的小小的你，我眼眶有些模糊，不舍多過(guò)開心。孩子，媽媽還沒(méi)抱夠你，愛(ài)夠你，你卻已經(jīng)準(zhǔn)備去屬于你的小天地“闖蕩”，從此走入另一個(gè)成長(zhǎng)軌跡。作為媽媽的我，真不知道說(shuō)什么才能表達(dá)心里的那份感受。寫了這么多字，等你長(zhǎng)大看到時(shí)，可千萬(wàn)別笑話媽媽當(dāng)年很煽情哈。

因?yàn)槟愕拿恳徊匠砷L(zhǎng)，都讓媽媽覺(jué)得好感動(dòng)。為生命而感動(dòng)，為這份深深的愛(ài)而感動(dòng)!孩子，在今后的日子里，媽媽永遠(yuǎn)會(huì)向你展示愛(ài)和希望，希望你擁有愛(ài)的能力，用愛(ài)去面對(duì)未來(lái)的人生。

寫信人：xxx

日期：20xx年x月x日

給幼兒園孩子的一封信【篇4】

1.人交六路，不拘一格。

2.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

3.有時(shí)候真不是故事有多感動(dòng)你。

4.《舒蘭畫晴微刊》是最清新文藝的公眾號(hào)平臺(tái)內(nèi)容：唯美|養(yǎng)生|禪意|慧悟

5.虛偽及欺詐是一切罪惡之母。類別:人生

6.如果自己原則鮮明，別人必不會(huì)刻意侵犯你，怕只怕人家根本不清楚你的態(tài)度，你卻假裝仗義，自己為難自己。

7.我相信不是我一個(gè)人～在喝咖啡的時(shí)候，會(huì)咬紙杯～還會(huì)把口紅印到上面～

8.我認(rèn)為健康和快樂(lè)是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉(zhuǎn)讓，我愿意把我的那一份都給你！

9.在外面忙了一天，回來(lái)看著孩子這么不聽話家里也是亂糟糟一團(tuán)，很生氣，也很愧疚，兼顧了工作，就不能照顧好孩子，心里很難受。

10.我的烹飪技能非常好，下次我有機(jī)會(huì)為您做飯！

11.我的名字叫黑涵，在我遇見(jiàn)你之后，我敢了，因?yàn)槟阃底吡宋业男摹?/p>

12.練字十年專業(yè)精益求精

13.牛屎蟲搬家－－滾蛋

14.也希望，你能針線閑拈伴我坐，可無(wú)奈，縱然是一身情懷，也只能暗流千行清淚。他們說(shuō)，好男兒，志在四方，怎么依約丹青屏障?可，蝶舞天涯，人生浮華，孤絕一世，紫陌炎涼，縱然坐擁天下，又何如美人如畫?出處：怨情

15.有人會(huì)喜歡孤獨(dú)，只不過(guò)是不喜歡絕望罷了。蹉跎的歲月，死去或離去的人們，無(wú)可追回的懊悔。

16.杜康造酒，倉(cāng)頡制字。

17.重陽(yáng)團(tuán)聚日，思鄉(xiāng)情更切，想親友，念父母，不遠(yuǎn)萬(wàn)里回故鄉(xiāng)，帶來(lái)問(wèn)候給爹娘。在此提醒朋友你，重陽(yáng)別忘爹和娘。重陽(yáng)節(jié)你回家了嗎?

18.山水鎮(zhèn)遠(yuǎn)美，古城天下絕。

19.人生三大喜，親愛(ài)的朋友，在你喜得貴子的日子，讓我誠(chéng)摯地祝你和家人健康快樂(lè)！

20.通過(guò)活動(dòng)的開展，逐步形成學(xué)校特有的“書香校園”特色，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

給幼兒園孩子的一封信【篇5】

親愛(ài)的女兒，

到今天為止你還差兩天就滿兩歲八個(gè)月了，上幼兒園已經(jīng)兩周了，雖然中間因?yàn)樯￠g斷了一周，可是你對(duì)幼兒園的生活還是適應(yīng)很快的，如今的你讓我好開心，好感動(dòng)。

第一天上幼兒園那天早上，你自己穿上褲子，自己穿上衣服，還一定要自己背上小書包，奶奶說(shuō)幫忙拿，你說(shuō)怕奶奶腰疼，自己長(zhǎng)大了。我忽然感到，我最愛(ài)的女兒不再是需要媽媽時(shí)時(shí)呵護(hù)的小baby了。夜里，你依然是翻來(lái)覆去，依然是需要媽媽輕撫入睡，依然是睡到半夜還會(huì)喊一聲媽媽確定我的存在。臥室里充滿的你的味道，自從有了你，媽媽一直沉醉在這種味道里不能自拔。

上周你回來(lái)給我們表演在幼兒園新學(xué)的《春天來(lái)》，你知道媽媽有多么高興嗎?聽著你的歌聲，看著你舞蹈，媽媽實(shí)在太喜歡了。你在家也經(jīng)常跟著電視里的歌舞跳舞，可是這次跳的是最美麗，最有感覺(jué)的。

那天姥姥打電話來(lái)問(wèn)你上幼兒園的情況，問(wèn)你是誰(shuí)接送你去幼兒園?你說(shuō)爺爺奶奶，還說(shuō)以后你長(zhǎng)大點(diǎn)要自己去幼兒園，因?yàn)閶寢尠职忠习?，奶奶爺爺要做飯。你是個(gè)很懂事很知道心疼人的孩子。

媽媽在這里要感謝你幼兒園的老師，對(duì)你的照顧和教育。女兒，加油!你會(huì)越來(lái)越棒的。媽媽用一生的時(shí)間來(lái)體會(huì)你帶給我的快樂(lè)，祝你天天開心!

媽媽，牛xx

二零xx年三月二十日

給幼兒園孩子的一封信【篇6】

1.你是位活潑可愛(ài)的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛(ài)同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)早日戴上紅領(lǐng)巾！

2.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

3.預(yù)產(chǎn)期提前了，你由魔鬼變成天仙了。祝小仙女生日快樂(lè)!生日快樂(lè)祝福語(yǔ)。

4.小學(xué)生活期間，你可能還會(huì)漸漸產(chǎn)生許多天真的夢(mèng)想，有的可能還將成為你的理想，這對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，都是曾經(jīng)有過(guò)的。祝愿你能有一個(gè)美妙的夢(mèng)想，就像你的名字小溪一樣，在爛漫山花中，無(wú)拘無(wú)束，永遠(yuǎn)歡快地流淌，去追逐與享受自由自在的生活！

5.在我們大二班，有個(gè)喜歡向我問(wèn)“為什么”，也總喜歡幫小朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士，那就是你――聰明能干的劉星宇！我欣賞你“一往無(wú)前”的精神，凡事都喜歡刨根問(wèn)底的個(gè)性。你就要離開幼兒園了，愿你能以“勇往直前”的精神，去發(fā)現(xiàn)和解決未來(lái)生活和學(xué)習(xí)中的種種難題，在你進(jìn)入小學(xué)后依然擁有小博士的美稱。

6.祝你擁有小美美的歌聲，長(zhǎng)大當(dāng)名大歌星！

7.黎明即起，孜孜為善。愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作東風(fēng)第一枝。

8.公會(huì)名字超拽霸氣

9.郁郁寡歡：郁郁：憂郁；寡：少。形容心里苦悶，少言少語(yǔ)，悶悶不樂(lè)。

10.什么時(shí)候都不要像蜜蜂那樣，把整個(gè)生命都拼在對(duì)別人的一蟄中。極端的行為付出的是寶貴的生命。

11.感謝你，寶貝。因?yàn)槟?，花朵開放，果實(shí)芳香，隨你而來(lái)的滿天希望!

12.你的生日到了，我將畢生所有的快樂(lè)和幸福都打包給你，融進(jìn)在這條短信里，你可不要辜負(fù)了我的祝福哦，長(zhǎng)大了一歲，要更幸福哦！寶寶，生日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！

13.老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。多謝。

14.給我一個(gè)稱呼，再說(shuō)句晚安，習(xí)慣了這樣。

15.我親愛(ài)的老師，是您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，在那里，學(xué)生要感謝您。

16.你要做的就是別人換不掉的，那你做不到怪誰(shuí)，就是你自己沒(méi)用！勵(lì)志名言

17.明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

18.沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。

19.形容有能力的成語(yǔ)

20.愿你的生日充滿無(wú)窮的快樂(lè)，愿你今天的回憶溫馨，愿你今天的夢(mèng)想甜美，愿你這一年稱心如意!

給幼兒園孩子的一封信【篇7】

兒子：

你好，老媽上周去你幼兒園開了家長(zhǎng)會(huì)，老師表?yè)P(yáng)了你也指出你的缺點(diǎn)哦。首先，老媽對(duì)于你的中班生涯還是有很多期待，先說(shuō)幾件老媽希望的事情，比如：用餐，之前小班的時(shí)候只能用調(diào)羹吃飯，期待中班開始老師會(huì)教你們用筷子吃飯，畢竟中國(guó)人要學(xué)會(huì)用筷子吃飯的。上廁所，小班的時(shí)候你們只會(huì)跟老師說(shuō)“我想拉粑粑、我要尿尿”，上中班了你要會(huì)學(xué)跟老師說(shuō)“我想上廁所，并且會(huì)自己擦屁股”。你要知道你會(huì)說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，這就是有自己的隱私了。數(shù)學(xué)，中班開始要教加減法了吧，在家我也一直沒(méi)有教過(guò)你，后來(lái)看到你自己跟著悟空識(shí)字學(xué)了點(diǎn)，老媽想反正跟著幼兒園老師學(xué)唄，到上小學(xué)的時(shí)候難道還不能學(xué)會(huì)十以內(nèi)的加減法嗎？還有幾何圖形的認(rèn)識(shí)，什么四角形、三角形、正方形、梯形之類的概念，老師不知道有沒(méi)有引入？還有智力游戲方面的，不知道老師給你們做何種游戲?。窟€有跟小朋友玩，老媽知道打打鬧鬧也難免磕磕碰碰的，但是還是要學(xué)會(huì)有自我保護(hù)的意識(shí)哦。

接下來(lái)說(shuō)幾個(gè)老師反應(yīng)的問(wèn)題，第一你的交流問(wèn)題：老媽知道你性格慢熱，不愛(ài)與生人交流，老師反應(yīng)的問(wèn)題就是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，不喜歡向別人表達(dá)，哎，這個(gè)性格天生，我也知道不愛(ài)表達(dá)的孩子不受老師喜歡，那怎么辦？如果孩子懂得和大人如何交流，表達(dá)自己的思想，那就不是孩子了，那就是大人了，對(duì)吧？像我和你老爸其實(shí)也是不喜與人交流的人。老爸是個(gè)技術(shù)宅男，老媽呢，雖然做著與人打教道的工作，但其實(shí)本身不喜歡與人交往，但你還是個(gè)孩子，老媽還是希望你要培養(yǎng)自己大膽的性格，勇于表達(dá)自己啊，性格雖然是天生，但是后天環(huán)境還是會(huì)影響的，所以你還是要給自己勇于表達(dá)的機(jī)會(huì)啊！

第二，你的注意力不集中。這個(gè)問(wèn)題我也深刻注意到了，兒子，其實(shí)注意力不能集中這是一種思維缺陷，或者我們可以把它理解成毛病式的壞習(xí)慣，老師上課的時(shí)候，你的注意力無(wú)法集中，或者無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間集中，老師必須要點(diǎn)你名了，你的思緒才能回來(lái)，老媽一直跟你說(shuō)的，平時(shí)在外的時(shí)候你的精氣神過(guò)多外散，所以等到真正集中的時(shí)候你卻集中不了了，所以你不要怪老媽和老師一直要過(guò)度強(qiáng)迫你，注意力是要靠練習(xí)的。老媽小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，清晰地記得老師要求我們“把手背在椅子后面坐直了，不許說(shuō)話不許動(dòng)”。不要小看這個(gè)習(xí)慣，其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)就是一種變相的禪靜，兒子，注意力能否最大程度的集中是直接影響智商的決定因素呢！也許你現(xiàn)在還在幼兒園，現(xiàn)在還沒(méi)有這種體會(huì)，但是老媽還是要跟你說(shuō)：學(xué)習(xí)絕對(duì)不是一件無(wú)壓力無(wú)強(qiáng)迫的事情，學(xué)習(xí)不可能成為一件輕松快樂(lè)的事情，老爸老媽小時(shí)候也是這么一路學(xué)過(guò)來(lái)的。等你看到這封信的時(shí)候，也許能真正明白老媽說(shuō)的是什么意思了。學(xué)習(xí)雖然是一件苦事，當(dāng)然也可以一定程度的輕松化，這方面你可以請(qǐng)教你老爸，要會(huì)讀書而不是死讀書。

最后因?yàn)橐獙戇@封信，老媽又把你從出生到現(xiàn)在的照片翻了一下，從你剛出生到會(huì)爬行會(huì)站立會(huì)行走，一直到上幼兒園，你的每個(gè)時(shí)期都有新的需求，老媽相信今后只要在你成長(zhǎng)的每個(gè)階段我們做父母的給你相對(duì)應(yīng)的需要和溫暖的愛(ài)，其他的就不用擔(dān)心和操心，對(duì)吧？老媽最后也對(duì)自己說(shuō)一句：有苗不愁長(zhǎng)，孩子自己會(huì)長(zhǎng)大的！

祝愿兒子中班生涯快樂(lè)！

愛(ài)你的老爸老媽

10月7日

給幼兒園孩子的一封信【篇8】

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

愉快的暑假已接近尾聲，新學(xué)期即將開始，為全面做好常態(tài)化疫情防控下的秋季開學(xué)工作，保障孩子健康，確保能平安、順利的開學(xué)。請(qǐng)您認(rèn)真閱讀開學(xué)前的溫馨提示，配合我園做好以下工作。

一、科學(xué)防疫

1.開學(xué)在即，幼兒即將返校，非必要不離開汕尾。確需外出離開xx的，請(qǐng)及時(shí)向幼兒園報(bào)備，回x后自覺(jué)做好醫(yī)學(xué)觀察等措施。

2.非必要不出門，外出回家應(yīng)立即洗手，不要帶幼兒走親訪友、聚會(huì)聚餐，不要到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。注意家居清潔、消毒、通風(fēng)，安排合理膳食。

3.開學(xué)前，家長(zhǎng)仍需為幼兒準(zhǔn)備防護(hù)口罩。給孩子普及自我防護(hù)的一些基本知識(shí)。

二、開學(xué)準(zhǔn)備

臨近開學(xué)，家長(zhǎng)們要慢慢幫助幼兒改變假期中隨意的生活規(guī)律，調(diào)整幼兒的作息時(shí)間，使其和幼兒園相適應(yīng)。

1.提前進(jìn)行心理干預(yù)

經(jīng)常和孩子聊一聊上學(xué)的事情。比如：馬上又可以和好朋友們?cè)诎嗉?jí)里一起玩游戲和學(xué)習(xí)了，你的心情是怎樣的？好久不見(jiàn)，老師一定很想念我們了吧？對(duì)于小班的新生，家長(zhǎng)可以利用飯后閑暇時(shí)間帶孩子到幼兒園周圍看一看、兜一兜，熟悉一下環(huán)境，讓幼兒感受自己長(zhǎng)大，為自己馬上要上學(xué)而感到高興和自豪。

2.調(diào)整作息

時(shí)間管理是開學(xué)前孩子最需要關(guān)注的內(nèi)容，要幫助孩子調(diào)整好心態(tài)和作息生物鐘，模擬開學(xué)節(jié)奏，營(yíng)造收心環(huán)境。要早睡早起，調(diào)節(jié)生物鐘，適應(yīng)開學(xué)后的“時(shí)差”變化。

3.鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做

家長(zhǎng)要鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，盡可能的提供孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。如：獨(dú)立進(jìn)餐，鞏固正確的穿脫衣方法，大班的孩子還可以多鼓勵(lì)其參加家務(wù)勞動(dòng)增強(qiáng)動(dòng)手能力，以更好地適應(yīng)集體生活。

4.心理調(diào)適

開學(xué)將至，孩子可能會(huì)感到擔(dān)憂、緊張、焦慮等，這些都是正常的情緒體驗(yàn)。家長(zhǎng)朋友們要多與孩子溝通交流，跟孩子經(jīng)常談?wù)撚變簣@，可以談鄰居、同事家小孩在幼兒園如何快樂(lè)；告訴孩子知道幼兒園是小朋友學(xué)習(xí)本領(lǐng)、游戲玩耍的地方，在那里能夠玩到許多新玩具、結(jié)交許多新朋友，有老師和小朋友一起玩，激發(fā)孩子想上幼兒園的愿望。

新學(xué)期、新起點(diǎn)，我們已經(jīng)做好迎接孩子們回園的準(zhǔn)備，期待在新的學(xué)期里，與您攜手呵護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，給予孩子信心與勇氣，陪他融入起點(diǎn)幼兒園這個(gè)快樂(lè)的大家庭吧！

期待與寶貝們的相聚！

xx幼兒園

20xx年x月x日

給幼兒園孩子的一封信【篇9】

1.希望你們載著你們的理想勇往直前，以熱情奮發(fā)的姿態(tài)去擁抱生活、享受青春!

2.向朋友介紹我時(shí)，請(qǐng)摟著我的腰，而不是站在一旁用手指我。

3.你就是一個(gè)很節(jié)省的女孩子，從小到大就不太會(huì)花錢，有了錢還自己攢著以后買個(gè)什么東西再用，但就是別太細(xì)了乖女兒，會(huì)花錢的人才會(huì)學(xué)著去掙錢，錢不就是省來(lái)的就是掙來(lái)的。

4.你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛(ài)學(xué)，好問(wèn)、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂(lè)地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，那你就一定是個(gè)最棒孩子。

5.愛(ài)意深的，深的，恨不得互為血肉，更怕有人說(shuō)你為愛(ài)昏了頭，給了所有還問(wèn)對(duì)方說(shuō)夠不夠。

6.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

7.對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變——老師，祝您萬(wàn)事如意。

8.我們這款產(chǎn)品只有10分鐘的秒殺優(yōu)惠，喜歡的朋友們趕緊下單哈!

9.你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過(guò)自己的努力換來(lái)豐收的果實(shí)?？绯鲇變簣@的大門，你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，愿你通過(guò)自己不懈的努力，去照亮通往未來(lái)的征程。

10.光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

11.老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來(lái)。

12.現(xiàn)在人為什么很努力卻賺不到Q？很努力卻沒(méi)有成功呢？

13.請(qǐng)先生上臺(tái)觸摸水晶啟動(dòng)球，為莘縣河店鎮(zhèn)楊爐幼兒園開園啟動(dòng)!鳴炮奏樂(lè)!

14.孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛(ài)、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景?，F(xiàn)在的你長(zhǎng)大了，進(jìn)步了！我真為你高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槲矣行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_心,也有幸為你見(jiàn)證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)！一路走好，我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。

15.hey，TEN.時(shí)光匆匆流逝，我只在乎你。多想陪你，填一首又一首的詞，唱出我們的故事，唱出你的堅(jiān)持。多想陪你，摘到遠(yuǎn)天的星星，告訴你，你可以。

16.讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們從小事做起?！獝?ài)干凈的名人名言大全

17.我的祝福只說(shuō)一遍，你的幸福卻延一生，寶寶，新年快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！

18.工作上的信用是最好的財(cái)富。沒(méi)有信用積累的青年，非成為失敗者不可?！靥锎笞?。

19.一年一次，生命與輪回在狹窄的道路上相遇。我會(huì)用短信在心里傾訴滿滿的祝福。送你一份真誠(chéng)的禮物。這份禮物充滿了幸福和歡樂(lè)的溫度。18歲生日快樂(lè)！

20.身體強(qiáng)壯，快快長(zhǎng)大，越長(zhǎng)越可愛(ài)哦。

給幼兒園孩子的一封信【篇10】

1.我們從詩(shī)歌和神話中揣摩古人；后人從廣告和肥皂劇中揣摩我們。

2.傾耳拭目：傾耳：側(cè)著耳朵；拭目：擦眼睛。認(rèn)真聽，仔細(xì)看。表示急切想看到所期待的事物。

3.【鼓勵(lì)人的經(jīng)典語(yǔ)句】狗能和你交成朋友，你已經(jīng)算滿足了，恐龍看見(jiàn)你都覺(jué)得自己沒(méi)的跟你比。

4.我這個(gè)人最恨的事件就是生涯里毫無(wú)風(fēng)趣感。

5.健康祥和歡樂(lè)豆，保你事事順利更開懷。

6.很欣慰在一天中最重要的時(shí)刻遇到你，就是你，吃香最好看的你！感謝您的選擇與肯定，好吃您就多吃點(diǎn)！

7.我的一生都是凄涼的，但我還記得和你在一起的時(shí)候，開懷大笑，大哭不止。

8.遇見(jiàn)你，我成了最小氣的人，想得到你一心一意的愛(ài)。若擁有了你，我就成了最富有的人，你的愛(ài)最珍貴，即使全世界給我，我也不換!

9.倘若不相離，淚又為何滴，季節(jié)轉(zhuǎn)變，故人遙隔千里，那時(shí)充滿雙瞳的影，只有在記憶深處追尋，煎熬的路，何處是盡頭。拾起長(zhǎng)短不一的畫筆，用心描繪你彎彎黛眉，不想?yún)s深深細(xì)細(xì)，無(wú)一精準(zhǔn)。

10.中間他消失了很長(zhǎng)一段時(shí)間然后回來(lái)了他的微信名字變成了"時(shí)光$忐忑"他不再逗逼不再無(wú)厘頭有群友私下告訴我小伙子現(xiàn)在娶了個(gè)富代姑娘早不用上班了

11.朋友,在這美好的日子里,緊握屬于你的幸福。祝你生日快樂(lè)

12.我的記憶是不是活在長(zhǎng)街的那頭，而我的年輪卻死在了長(zhǎng)街的這頭！

13.你是擁有山川河海的神明，而我是因與神明交錯(cuò)而發(fā)光的少女。海會(huì)淹沒(méi)往事、扼殺惡靈、封存愛(ài)戀。陰天、晴天、太陽(yáng)、月亮、黑色、白色。愿我的神明保有能躍過(guò)山林游動(dòng)海浪的靈力。愿我的神明常駐此地，眼里有我。——溺水小刀

14.沒(méi)有人知道結(jié)果會(huì)怎么樣，但塵埃落定前請(qǐng)?jiān)倨匆淮危鞘饩驮谀抢锏戎覀內(nèi)プ穼ぁ?/p>

15.您是大?！莶粩啵窍鳌虧?rùn)心田，您是導(dǎo)師——誨人不倦，您是長(zhǎng)輩——關(guān)愛(ài)連連，在今天這個(gè)特殊的日子里，恭祝您生日快樂(lè)！

16.我可以包容你的壞脾氣，包容你的高冷，你的自尊，只要你和我在一起。

17.原諒我現(xiàn)在才明白，那些撕心裂肺的歌詞。--莫文蔚出處：愛(ài)情

18.姅夜㈤經(jīng)嫡朋友︶ㄣ

19.幸福是山西的米醋、四川的辣椒、韓國(guó)的泡菜、美國(guó)的漢堡，幸福還是寶寶給你的啼哭、你給他的微笑，祝賀你擁有這幸福的味道！

20.全心全意干事業(yè)，辦法總比困難多。

幼兒園老師一封信9篇

你知道精彩的作文是怎么寫出來(lái)的嗎？寫作文可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力，寫作有助于我們更好地發(fā)揮思維能力。高分作文的背后是題目新穎，文對(duì)題意，觀點(diǎn)突出，我們將帶您探索“幼兒園老師一封信”不為人知的事情請(qǐng)看下去，強(qiáng)烈建議您將此頁(yè)面加入收藏！

幼兒園老師一封信 篇1

敬愛(ài)的耐心老師：

您好！

我們分開已經(jīng)有六余年了，您最近身體怎么樣？您現(xiàn)在教的小朋友是不是像當(dāng)年的我們一樣活潑可愛(ài)呢？您耐心教育我們的景象現(xiàn)在還歷歷在目。當(dāng)年您天天對(duì)我們掛著和藹的笑容，不管我們?cè)谀膬旱?，您都?huì)在第一時(shí)間將我們扶起……

我現(xiàn)在變得胖胖的，體重已經(jīng)快接近一百斤啦！身高也已經(jīng)碰到了156.5厘米，而且還戴起了一副方方正正的小眼鏡，變得更像小博士啦！

唯一和當(dāng)年不變的是我的跑步技術(shù)，因?yàn)橛心淮未蔚亟M織我們跑步練習(xí)，從而為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在我才能在學(xué)校的跑步比賽中屢次取得優(yōu)異的成績(jī)。我的知識(shí)面也變得越來(lái)越廣啦！從簡(jiǎn)單的加減法變成現(xiàn)在的加減乘除……樣樣精通了。我能取得這樣好的成績(jī)，有一大半都是您在我幼時(shí)一次次指導(dǎo)我，把錯(cuò)誤的答案一次次修改正確，并讓我運(yùn)用自如。

“今天的菜好難吃?。　庇仔〉奈颐慨?dāng)吃飯時(shí)天天都會(huì)說(shuō)出這句話。每當(dāng)有哪一天的飯菜不合我胃口的話，我便會(huì)趴在桌子，面對(duì)著飯碗一聲不吭地發(fā)呆。只看見(jiàn)其他小朋友一個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵地把飯吃光去活動(dòng)時(shí)，我就顯得更加無(wú)精打采了，恨不得不吃飯，撒腿跑出去和其他小朋友快樂(lè)的玩耍。每當(dāng)您看道我這樣時(shí)，您都會(huì)坐到我旁邊，耐心地哄我一口一口把飯到精光為止。

現(xiàn)在的我在您耐心的培養(yǎng)下已經(jīng)變得不挑食了，不管食堂燒什么菜，哪怕是我最討厭的白蘿卜，只要我想起您耐心的樣子，并教我一首刻骨銘心的詩(shī)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我都會(huì)不管三七二十一地一口口一點(diǎn)點(diǎn)的把飯菜給吃個(gè)精光。不辜負(fù)您那幾年對(duì)我寄托的希望與期待。記得有一次食堂燒了白蘿卜、茄子和土豆。一看到白蘿卜我便渾身明顯的抖了一下。因?yàn)榘滋}卜已經(jīng)成為幾個(gè)為數(shù)不多的討厭食物之首了。只見(jiàn)白蘿卜像一座晶瑩剔透的水晶山擋住了我的去路。我先用筷子弄了一小塊，放在嘴里一嘗，“啊”，一股狗啃泥的滋味頓時(shí)由然而生。但是我又想起了您的教誨，把白蘿卜那難吃的感覺(jué)頓時(shí)拋到了九霄云外，一股作氣把所有的食物都給一掃而光，那座“水晶山”也被我給消滅了。

老師，您的教誨伴隨著我的一生，在我成功之后，一定會(huì)好好報(bào)答您，感謝您在我幼時(shí)對(duì)我所做的一切，您的教誨我永生難忘！

祝您快樂(lè)、健康一生！

幼兒園老師一封信 篇2

敬愛(ài)的陳老師：

您好。

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開幼兒園五年了。這五年來(lái)，您還好嗎？

從前，我還是不到一米的小孩子，而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)一米多的大孩子了。

想起我在幼兒園的幾年生活，我的眼前總出現(xiàn)您那和藹可親的音容笑貌。

還記得那次我生病了，醫(yī)生開了不少藥。

午飯過(guò)后，我隨著同學(xué)們飛奔出教室，準(zhǔn)備休息，把吃藥的事情拋到九霄云外。

您走到休息室，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“該吃藥了。”我不大情愿地跟您走到了教室。

當(dāng)您準(zhǔn)備好藥，送到我嘴邊時(shí)，我卻調(diào)皮地說(shuō)：“不要！藥太難吃了?！蹦犃艘院?，走到我面前，和言安慰，我才不情愿地吃了藥。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，不再像從前那樣調(diào)皮，我已經(jīng)懂得照顧自己，能夠分辨是非，知道什么是該做的什么是不該做的。我一定不會(huì)再像從前那樣，傷對(duì)我好的每一個(gè)人的心。聽不進(jìn)長(zhǎng)輩的勸告。

陳老師，感謝您曾經(jīng)對(duì)我的教導(dǎo)，讓我如今懂得了這么多道理。

您的學(xué)生

20xx年2月9日

幼兒園老師一封信 篇3

親愛(ài)的史老師：

您好！

我們已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)面了，您還記得四年前膽小怕事的女孩嗎？現(xiàn)在給您寫信的人就是以前那個(gè)女孩，栗凡雅。

有一次，你把玩具發(fā)下來(lái)，讓我們玩。我剛把一個(gè)玩具裝好，卻被白心浩搶走了。我大哭起來(lái)，您看見(jiàn)了，跑過(guò)去把白心浩手中的玩具拿了出來(lái)，走過(guò)來(lái)幫我擦干眼淚，說(shuō)：“好孩子是不哭鼻子的?！睆哪且院笪以僖矝](méi)有在幼兒園哭過(guò)了。

還有一次，我從高高的石凳上摔了下來(lái)，不小心擦破了皮，額頭上擦出了血。我大叫起來(lái)：“媽媽您在哪兒??？好疼?。　蹦犚?jiàn)了我的聲音，趕緊跑過(guò)來(lái)背著我到醫(yī)務(wù)室去，到了之后又盯著醫(yī)生為我上藥包扎。我心想：“好疼啊。”老師又溫柔的對(duì)我說(shuō)：“不哭，好孩子是不哭鼻子的?！蔽铱戳丝茨愕哪槪樕蠏熘赣H般的微笑，最后我止住了眼淚，真的沒(méi)有哭出來(lái)。

但有一次我卻哭了，是因?yàn)槟x開幼兒園了，我抱著您，不想讓您走，大哭起來(lái)。老師也哭了。我想那一定是因?yàn)槟阋采岵坏梦覀?，才留下了淚水。

現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級(jí)了，您教我的知識(shí)，還依然留在我的腦海里。

祝

身體健康，萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：栗凡雅

20xx年12月26日

幼兒園老師一封信 篇4

親愛(ài)的林老師：

您好！

時(shí)間過(guò)得真快。不知不覺(jué)，五年過(guò)去了。我很想你。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我這幾年的變化。

記得我上幼兒園的時(shí)候，還是個(gè)什么都不會(huì)的小女孩。她連一塊小手帕都不會(huì)洗。你站在旁邊耐心的指導(dǎo)我：“先把手絹用水浸濕，讓它全身濕透。然后抹上肥皂，洗白，最后用水沖洗?！眲傁吹谝淮危€是很不熟練，總是很著急，就把手絹留下，不洗了?！皻馑牢伊?，這怎么這么難洗？洗了這么久，雙手都是泡，不然洗不干凈。”“沒(méi)什么，慢慢來(lái)，老師對(duì)你有信心，你一定能學(xué)會(huì)的，繼續(xù)！”

在你的鼓勵(lì)下，我重拾信心，洗漱完畢。在你的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了洗手帕。

我上幼兒園的時(shí)候只知道加減。我知識(shí)很少。你教我讀拼音，寫漢字，奠定了我小學(xué)生活的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我上五年級(jí)了，學(xué)到了更多的知識(shí)。人要有上進(jìn)心，不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯。在現(xiàn)代社會(huì)，人沒(méi)有知識(shí)是無(wú)法立足于社會(huì)的，所以我們要有良好的學(xué)風(fēng)，長(zhǎng)大后要為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，對(duì)老師的感謝也說(shuō)不盡。讓這份感謝深埋在我心里！有時(shí)間的話，寫封信告訴我你的身邊，你這幾年的變化。

愿望：

一切順利！

身體健康！

家庭幸福！

你的學(xué)生：張亞平

20xx年7月11日

幼兒園老師一封信 篇5

敬愛(ài)的幼兒園李老師：

您好！

您現(xiàn)在工作還那么累嗎？太辛苦了吧？孩子們一定還是那么淘氣！

現(xiàn)在我已經(jīng)期中考試了，即將迎來(lái)的是期末考試。有時(shí)我總感覺(jué)已經(jīng)走進(jìn)了考場(chǎng)了，總有一種可怕的感覺(jué)伴隨我，那是一種讓我恐懼的可怕。還有二十多天就考試了。這將是一次全新的經(jīng)歷，可我想知道為什么我會(huì)有這么多的恐懼呢？為什么總要面對(duì)考試呢？

您還記得嗎？可能您因?yàn)楣ぷ魈?，忘了吧？有一次我們?cè)谒奚崴X(jué)，大家都睡著了，包括您也睡著了，我卻睡不著，我把您捅醒讓您到我出去玩。那天您真的帶我出去了，我開心極了，雖然回來(lái)被校長(zhǎng)罵了一頓。哈！那時(shí)的我真是太任性了。

我現(xiàn)在天天晚上十點(diǎn)睡，早晨四點(diǎn)起。為什么每天都很辛苦??！四年了，我時(shí)時(shí)刻刻都想回到學(xué)前班，我時(shí)時(shí)刻刻都想回到您的懷抱！

祝您：身體健康、長(zhǎng)命百歲！

寫信人：

日期：

幼兒園老師一封信 篇6

敬愛(ài)的何老師及其他各位老師:

我家三歲八個(gè)月的兒子鵬鵬即將進(jìn)入貴園英C3班學(xué)習(xí)和游戲，作為家長(zhǎng)，我們感到非常欣慰與榮幸!!

為了能幫助鵬鵬盡快適應(yīng)幼兒園的生活，順利渡過(guò)焦慮期，我們決定寫信給您們，借此介紹鵬鵬的一些性格特點(diǎn)、能力水平、興趣愛(ài)好等等，以便您們盡快了解他。

一、綜合情況

鵬鵬為早產(chǎn)兒，34周零5天出生，體重2180克，身高46厘米。母乳喂養(yǎng)至十個(gè)月，天生脾胃稍弱，吸收不是太好?，F(xiàn)在體重為14.5 公斤，在同齡中屬于中等偏下，身高102厘米為中等水平。雖然鵬相對(duì)較瘦，身體看上去比較單薄，但體質(zhì)不錯(cuò)，出生至今發(fā)過(guò)兩三次高燒，沒(méi)有用藥都自然而退。

目前為止，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)過(guò)敏和食物禁忌。沒(méi)有過(guò)脫臼。

二、性格特點(diǎn)

1、性格開朗，喜歡群體生活，喜歡熱鬧的氣氛，喜歡被關(guān)心和關(guān)愛(ài)。喜歡和小朋友手拉手地玩。

2、樂(lè)于助人。老師平時(shí)可以讓他做一些力所能及的事情，讓他做老師的小幫手，擺擺桌椅、倒倒垃圾，或者讓他幫助年幼點(diǎn)的小弟弟小妹妹做些事情。鵬會(huì)為能幫上他人的忙而感到高興的。

3、喜歡運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作靈敏。喜歡音樂(lè)，喜歡跳舞，一放音樂(lè)(尤其是節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂(lè))就會(huì)跟著跳舞，頗有街舞風(fēng)格。喜歡各種各樣的汽車，喜歡走迷宮，喜歡做拼圖，喜歡辨認(rèn)地圖。對(duì)于粘貼類的手工活也做得不錯(cuò)，剪刀使得不錯(cuò)。不太喜歡涂色。

4、喜歡新鮮的事物，任何事情都渴望親自動(dòng)手嘗試，對(duì)于能夠自己做成功的事情，有強(qiáng)烈的自豪感。

5、喜歡和小朋友一起玩，當(dāng)他想要?jiǎng)e人正在玩的玩具時(shí)，知道應(yīng)該問(wèn)一聲“可以給我玩一下嗎”但經(jīng)常會(huì)忘記直接上手去拿，需要老師提醒。

6、喜歡聽故事。在家每天睡覺(jué)前和起床后都要求講三到四個(gè)故事。

7、注意力不夠集中，對(duì)事物關(guān)注時(shí)間不長(zhǎng)，容易受外界的影響。但能在“心不在蔫”的狀態(tài)下聽進(jìn)去并記住兒歌。

8、缺乏耐心。遇到自己做不好的事情會(huì)發(fā)脾氣，比如一個(gè)玩具搭不好，會(huì)生氣把玩具扔掉，一般我們都是稍加指導(dǎo)，讓他自己繼續(xù)完成。以前比較嚴(yán)重，現(xiàn)在相對(duì)好些。但這方面還是希望能得到老師更專業(yè)的引導(dǎo)。

9、缺乏自控能力。時(shí)不時(shí)會(huì)大叫一聲，不分場(chǎng)合不分時(shí)間，但經(jīng)人提醒會(huì)注意和收斂。被人惹急時(shí)可能會(huì)出手打人，出手較重，需要老師多引導(dǎo)他遇事如果不能自己解決就找老師而不能出手。

10、性格比較敏感，有時(shí)候大人說(shuō)重了聲調(diào)大了些，他會(huì)很生氣，一生氣就聽不進(jìn)任何教導(dǎo)。有時(shí)候很倔，尤其是脾氣上來(lái)的時(shí)候，會(huì)很扭巴，這種時(shí)候軟處理效果比較好。

11、不會(huì)輕易向人道歉。在親子班曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一事:上課前脫鞋時(shí)無(wú)意中碰到小朋友，小朋友及其姥姥跟老師告狀，老師要求鵬說(shuō)對(duì)不起，鵬說(shuō)我不是故意的，但就是不說(shuō)對(duì)不起(也許他認(rèn)為說(shuō)不是故意就等于道歉)，老師因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)讓鵬進(jìn)教室上課，他哭了整整一個(gè)上午。后來(lái)回家路上他主動(dòng)跟姥姥說(shuō)對(duì)不起。這件事對(duì)鵬傷害很大。入園后，如果遇上類同的事，希望老師不要要求他必須當(dāng)場(chǎng)說(shuō)對(duì)不起，只要讓他意識(shí)到他的錯(cuò)誤并提醒以后注意即可，或許他轉(zhuǎn)頭自己會(huì)道歉。

三、語(yǔ)言能力

能非常清楚地表達(dá)自己的意愿。

能講簡(jiǎn)單的故事給他人聽，最后還會(huì)鞠躬并說(shuō)“謝謝大家”。

英語(yǔ)會(huì)簡(jiǎn)單的單詞，目前在家已經(jīng)聽過(guò)清華大學(xué)引進(jìn)出版的機(jī)靈狗故事樂(lè)園ABC級(jí)、第一級(jí)，正在聽第二級(jí)。能聽懂簡(jiǎn)單的`英文小故事。

數(shù)學(xué)方面，數(shù)數(shù)只能在20以內(nèi)，14會(huì)經(jīng)常丟掉。能認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的所有數(shù)字，知道大小，但不知道序列。6和9偶爾會(huì)認(rèn)錯(cuò)。

四、飲食習(xí)慣

1、喝水:自己一般沒(méi)有主動(dòng)喝水的習(xí)慣，只有渴了才會(huì)自己主動(dòng)找水喝，所以平時(shí)還有待老師多提醒他喝水。

2、吃飯:能自己吃飯，不挑食，但不吃辣椒、花椒等刺激性強(qiáng)烈的食物和調(diào)味品?？谖逗茌p淡，平時(shí)家里的菜很少放鹽，味精基本不吃。在此也希望老師們能提醒廚房，為了孩子們的身體和智力發(fā)育，強(qiáng)烈建議給孩子們少吃鹽和禁放味精!!一些難咀嚼或滑溜溜的食物不喜歡吃，會(huì)吐掉。平時(shí)的飯量，早餐一碗粥+少量肉松+一只白煮蛋，午餐和晚餐滿滿碗菜拌米飯+一小碗湯。

3、自己能很好地使用筷子和勺子，但是平時(shí)在家自己吃飯時(shí)小動(dòng)作特別多，導(dǎo)致吃得非常慢，這個(gè)希望老師到時(shí)好好加以指導(dǎo)，多多提醒，一定得幫他改掉吃飯不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去的壞習(xí)慣。

4、吃飯時(shí)若手邊沒(méi)有紙巾會(huì)用手背抹嘴，希望老師能提醒他用紙巾擦嘴。

五、生活習(xí)慣

1、大小便會(huì)自己去衛(wèi)生間，能脫下和拉上自己的褲子，但目前不會(huì)使用蹲坑，害怕會(huì)掉下去，希望幼兒園能提供小尿盆，能自己端著尿盆小便。由于去年做過(guò)尿道修補(bǔ)手術(shù)目前還有一點(diǎn)點(diǎn)下漏現(xiàn)象，用尿盆一般不會(huì)滴在褲子上，但如果他要學(xué)其他男小朋友的樣子站著尿尿，最后肯定會(huì)有幾點(diǎn)尿尿滴在褲子上，這種情況他會(huì)要求換褲子，到時(shí)老師給他備用褲子即可。大便后需要老師幫忙擦屁股。

2、有睡午覺(jué)的習(xí)慣，一般能睡2個(gè)半小時(shí)左右。睡覺(jué)時(shí)翻身厲害，希望老師日后在集體午覺(jué)時(shí)多留心。

3、生活自理能力不錯(cuò)，能自己洗臉、洗手、刷牙和漱口，能自己穿衣服、襪子、鞋子。洗臉后希望老師能提醒并幫助他抹點(diǎn)香香，尤其是右嘴角，曾經(jīng)因?yàn)獒u油的刺激出現(xiàn)過(guò)疹子，必須得保持滋潤(rùn)才能不反復(fù)。

4、知道吃飯前要洗手，但需要老師提醒。

5、吃完?yáng)|西會(huì)自己清洗漱口，但需要老師提醒。

6、以前在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)過(guò)有斜視現(xiàn)象，已糾正過(guò)一段時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)正常。但入園后還請(qǐng)老師平時(shí)多注意陳梓軒這個(gè)方面。

暫時(shí)先想到這么多，有其他問(wèn)題我們會(huì)及時(shí)和老師溝通。如老師有問(wèn)題也希望與我們及時(shí)溝通。

最后，真誠(chéng)地希望鵬能在五色土健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。希望借助老師們的專業(yè)能力，幫助他養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣于和生活習(xí)慣，發(fā)展他的人格和個(gè)性，激發(fā)他的潛在能力。但愿鵬在貴園的經(jīng)歷能成為他童年中快樂(lè)美麗的記憶，并真心謝謝老師們能關(guān)心愛(ài)護(hù)我的兒子!!

幼兒園老師一封信 篇7

尊敬的吳老師:

您好！

由于都督是剛?cè)胗變簣@，首先我將都督目前的大體情況向您匯報(bào)一下：

1、喜歡運(yùn)動(dòng)和挑戰(zhàn)、協(xié)調(diào)性好，跑、跳、攀登都喜歡。

2、最喜歡玩具車，男孩子可能都這樣。托馬斯也是他最愛(ài)看的。

3、喜歡自己動(dòng)手、并且動(dòng)手能力較強(qiáng)。他能自己吃飯、喝水、穿衣服、拉外套拉鏈、穿鞋、剝蒜等。

4、對(duì)音樂(lè)的興趣一般，不過(guò)特別喜歡鳥叔的《江南style》和鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》。

二、存在問(wèn)題

1、紀(jì)律性差，他不喜歡約束。從他很小的時(shí)候，他玩什么、怎么玩、到哪兒玩都是讓他自己安排或征求他的意見(jiàn)，這樣雖然鍛煉了他的自我管理能力、提高了游戲的興趣性，但同時(shí)也造成了自我意識(shí)過(guò)強(qiáng)，自己的事自己做主，不喜歡別人安排的局面，所以這可能對(duì)他盡快地融入到集體中造成一定障礙。

2、飲食有點(diǎn)偏食。比較喜歡吃肉，對(duì)于青菜和豆類不太喜歡。他一旦嚼不動(dòng)，就會(huì)吐出來(lái)，這點(diǎn)給老師們添麻煩了。曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間，明明吃的不多也會(huì)吐出來(lái)一點(diǎn)，有時(shí)候只是干嘔。我們盡量忽略他的這一行為，他慢慢就忘記了。

三、性格特點(diǎn)

1、好動(dòng)。

2、性格倔強(qiáng)。強(qiáng)硬的辦法很難讓他接受，說(shuō)服教育往往效果不錯(cuò)。

3、他愛(ài)講道理。當(dāng)他提出一些無(wú)理或不正當(dāng)要求時(shí)，如果我們耐心地給他講道理，她一般還是能接受的。比如9月4日上幼兒園，一起床他就不愿意去幼兒園，我就告訴他：幼兒園里多有意思呀，都督是個(gè)勇敢的孩子、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。最后他雖然眼里含著淚，但還是配合出門了，表現(xiàn)得很懂事。不過(guò)到了，幼兒園門口他又哭了。這一點(diǎn)，我們要自我檢討，9月2日入園時(shí)，都督表現(xiàn)特別好，一路上很開心，去了也主動(dòng)和我再見(jiàn)，我很欣慰。但是姥爺拍照后，都督就哭了，情緒不穩(wěn)定，覺(jué)得在幼兒園就見(jiàn)不到爸爸媽媽姥姥姥爺了。這一事件，對(duì)他的心理產(chǎn)生了很大影響，增加了入園焦慮。

4、做事參與積極性非常高。他很喜歡能親自干自己力所能及的事，而且得到別人的肯定。同時(shí)，也樂(lè)于幫助別人。

5、規(guī)則性強(qiáng)。他特別喜歡講規(guī)則，很多規(guī)則和道理都是他自己總結(jié)的。比如，哭能解決什么問(wèn)題呢（雖然清楚，但還是控制不住自己，呵呵）。不能揪花花草草，它們會(huì)疼的。諸如此類的，不僅自己遵守，還希望其他小朋友能夠接受他的規(guī)則。我有些擔(dān)心，別的小朋友不接受，他會(huì)表現(xiàn)得很失望。

四、建議

1、都督?jīng)]有在集體中生活過(guò)，很多應(yīng)該遵守的紀(jì)律他都需要學(xué)習(xí)，我請(qǐng)求老師在告訴他不能做某一件事時(shí)同時(shí)也告訴他為什么不能那樣做。只有這樣他才愿意去接受，也避免她對(duì)幼兒園失去興趣。

2、另外，我也不希望老師給都督特殊的照顧，一方面那么多孩子老師的精力有限，另一方面，我希望都督在集體中是一個(gè)普通的、正常的、快樂(lè)的、心理健康的小成員。

總之，都督是一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)手參與、精力充沛、不懂紀(jì)律約束、非常費(fèi)心的孩子。因?yàn)閷?duì)自己的孩子做出非?？陀^的評(píng)價(jià)很難，雖然我努力這樣做，所以有很多地方說(shuō)的不一定對(duì)，我非常愿意能多跟老師交流，孩子的發(fā)展有什么動(dòng)向或需要引起注意的地方，希望我們能及時(shí)溝通，力爭(zhēng)讓孩子健康成長(zhǎng)。

祝您愉快！

都督爸爸、都督媽媽

20xx.9.4

幼兒園老師一封信 篇8

親愛(ài)的芊芊老師：

您好！

一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)離開幼兒園五年了，您現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？

在這五年，是您教會(huì)了我們基礎(chǔ)的本領(lǐng)；是您教會(huì)了我們唱歌、跳舞和畫畫；是您教會(huì)了我們做手工。就是因?yàn)槲以谟變簣@的1年中，您一直在叫我們畫畫，我就慢慢的對(duì)畫畫有了一定的興趣，到目前為止我已經(jīng)學(xué)了7年的畫畫了，而且我還在堅(jiān)持我的興趣。

有一次我坐在教室正看著我最喜歡的動(dòng)畫片，忽然，我的鼻子里流出了一團(tuán)熱乎乎的東西，我還以為是鼻涕，我就拿紙去擦，我擦完一看，發(fā)現(xiàn)紙上一片通紅，我明白了，原來(lái)這是鼻血。我連忙舉手告訴您，您快速地把我?guī)У搅讼词珠g，幫我把鼻血用紙擦掉，又用水幫我把鼻子洗干凈，再把紙揉成一個(gè)團(tuán)放進(jìn)了我的鼻子里，都處理好后就讓我回教室了。

老師，我在幼兒園度過(guò)了愉快的時(shí)光，我十分感謝您。

祝

身體健康！萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：雷章杰

20xx年11月24日

幼兒園老師一封信 篇9

尊敬的葉老師：

最近好嗎？

三年不見(jiàn)了，您過(guò)得怎么樣？

讓我來(lái)告訴您這三年發(fā)生的事情吧！

我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對(duì)新來(lái)的兩位老師很不熟悉，上課總是想著您，但過(guò)了不久，我就習(xí)慣了，學(xué)習(xí)也變認(rèn)真了，我便懷揣著您對(duì)我們的希望，奮力地爬著一級(jí)一級(jí)的樓梯，好實(shí)現(xiàn)您的期望。葉老師呀，您不用為我擔(dān)心，我一定能爬上樓頂，當(dāng)一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，您放心吧。一年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們畫一個(gè)小卡車在公里上行駛，我想起了您教我們的畫畫的技巧，便快如流星，“沙沙沙！”一幅畫成功了，一交上去，老師就在全班表?yè)P(yáng)了我的畫，并獎(jiǎng)給我一塊巧克力，真謝謝您！二年級(jí)了，老師開始要求我們寫日記，多虧您一直提醒教導(dǎo)我要把認(rèn)字寫字的基礎(chǔ)練扎實(shí)，要不然，就該受批評(píng)了。三年級(jí)了，老師讓我們寫作文，哈哈，有那么多你教我畫畫的經(jīng)歷，我可不愁寫不出優(yōu)美生動(dòng)的'作文了。

還記得，有一回，我不小心打碎了您的杯子，您不是破口大罵，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我可以原諒你；可你要答應(yīng)我以后不要犯同樣的錯(cuò)誤哦！”葉老師，你真是一個(gè)溫柔的老師，我喜歡您！

葉老師，您現(xiàn)在還在美天幼兒園里當(dāng)老師嗎？如果是的話，那我相信您一定能更好，更多的小朋友喜歡你！我支持您這！您是一片大海，我是一條小魚在里面游來(lái)游去，謝謝您曾經(jīng)的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的恩情！

幼兒園老師一封信8篇

學(xué)習(xí)工作中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)寫作我們可以更加通透地了解和理解他人。我們寫作文要具體有內(nèi)容，不要空泛，寫好作文要先從什么地方著手呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編花費(fèi)了大量的時(shí)間為您編輯出這篇“幼兒園老師一封信”的文章，對(duì)于以下觀點(diǎn)請(qǐng)僅供參考！

幼兒園老師一封信 篇1

黃老師、各位老師：

您們好!

能如愿成為藍(lán)星幼兒園的一員，真是我們的幸運(yùn)。見(jiàn)過(guò)兩次黃老師，覺(jué)得您的笑容能夠感染每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)，孩子交給您交給藍(lán)星幼兒園，我很開心。

韓XX(小希)，20xx年12月20日在北京出生，是一個(gè)慢熱型，活潑開朗的小女孩。

今年4月份我們一家從北京來(lái)到廈門，小希對(duì)北京的家和好朋友們有印象。因?yàn)槲覀儓?bào)名比較晚，錯(cuò)過(guò)了老師家訪的時(shí)間。特寫此信，為方便老師更多了解，列出以下內(nèi)容，以幫助孩子順利入園，減少分離焦慮。小希有兩個(gè)半月上半日班的經(jīng)驗(yàn)并在寶C班有熟悉的同學(xué)李軒宇，多少對(duì)她的分離焦慮會(huì)有所減少，希望老師盡量把他們安排在一起。

一、生活自理能力

1、 會(huì)表達(dá)，說(shuō)話聲音小，需鼓勵(lì)和關(guān)注;

2、自己吃飯是弱項(xiàng)，吃飯的速度很慢，飯量較小，喜歡吃面條、肉、蘿卜、茄子、土豆等菜，不太喜歡吃葉子菜，有點(diǎn)偏食、挑食。會(huì)用勺子，不會(huì)用筷子。煩請(qǐng)老師多鼓勵(lì)她自己吃飯，如果需要老師喂飯，希望您能給她足夠的時(shí)間咀嚼。如果吃到魚刺或骨頭會(huì)把嘴里的食物全部吐出來(lái)，希望老師能包容。如果她說(shuō)吃飽了，老師您就不要喂她了;

3、渴了會(huì)自己要求喝水(和老師在一起前期可能會(huì)拘謹(jǐn)不要求或者玩的高興也會(huì)忘記喝水)。白天沒(méi)有喝奶的要求，一般都是晚上睡前和早晨醒來(lái)喝奶;

4、 大小便會(huì)表達(dá)，知道跟老師說(shuō)，可能聲音會(huì)小。短褲能自己提上來(lái)，沒(méi)有穿小內(nèi)褲的習(xí)慣(因?yàn)閮蓪友澴硬缓锰?，天冷?huì)穿內(nèi)褲。)厚褲子或冬天幾層褲子不會(huì)提，需要老師幫助。大便不會(huì)擦PP，需要老師幫助。大便一般是在早晚，偶爾會(huì)在中午吃飯的時(shí)候，我會(huì)盡量配合讓她在家里如廁大便;

5、 會(huì)自己穿鞋脫鞋，不會(huì)穿反，太緊太復(fù)雜的鞋不會(huì)自己穿，自己穿脫衣服還不靈，希望能在幼兒園老師的幫助下，提高這方面的自理能力;

6、睡眠規(guī)律，晚上10點(diǎn)半左右-早上8點(diǎn)半左右，午睡2—3個(gè)小時(shí)，這個(gè)需要改進(jìn)，早睡早起，更快適應(yīng)幼兒園的作息時(shí)間。午睡前會(huì)去衛(wèi)生間小便，不會(huì)尿床。每天午睡要講故事，最喜歡小兔湯姆系列叢書，《湯姆有個(gè)小妹妹》自己能講下來(lái)，如果入睡不佳，這個(gè)故事應(yīng)該能使她安靜下來(lái)。午睡還有個(gè)習(xí)慣就是要拉著媽媽的手，如果入睡不好，老師麻煩借您溫暖的手拉拉她的小手說(shuō)：“拉著老師的手就象拉著媽媽的手一樣睡覺(jué)?！彼X(jué)時(shí)盡量避免直吹空調(diào)或風(fēng)扇，屬于感冒不愛(ài)好的孩子;

7、 會(huì)自己洗手，會(huì)用洗手液搓手，會(huì)自己沖水，但有時(shí)候會(huì)留些泡泡在手上，希望老師能監(jiān)督讓她自己把手沖洗干凈。

二、愛(ài)好和性格特點(diǎn)

1、 是個(gè)慢熱型的孩子，善良、細(xì)膩、敏感、在不熟悉的環(huán)境中偏被動(dòng)，到不熟悉的環(huán)境先觀察再參與，一旦對(duì)環(huán)境對(duì)人熟悉之后，她是一個(gè)很活潑、很愛(ài)表現(xiàn)的孩子。希望老師留給她足夠的時(shí)間熟悉，但同時(shí)也別忽略她。如果她在旁邊觀察，希望老師能不時(shí)問(wèn)問(wèn)她要不要一起玩?

2、 喜歡有很多朋友，喜歡談?wù)撍暮门笥褌?。希望老師能和她交朋友，成為令人羨慕的“忘年交”。

3、 小希能聽懂道理，喜歡被夸獎(jiǎng)、被表?yè)P(yáng)。比較害怕大的呵斥聲，所以偶爾淘氣的時(shí)候，希望老師也能溫柔地指導(dǎo)。

4、 愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞，愛(ài)做手工，上課獨(dú)立性較強(qiáng)，和老師配合度較高;

5、 喜歡看書，尤其是湯姆小兔系列，動(dòng)畫片喜歡看《愛(ài)冒險(xiǎn)的朵拉》《PEPPA PIG》，每天時(shí)間40分鐘左右;

6、 運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)性強(qiáng)，臂力和手勁一般。喜歡滑滑梯，自己穿著輪滑鞋能走20分鐘。喜歡旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車之類的游戲，園里有旋轉(zhuǎn)木馬和小火車，小希一進(jìn)園就興奮地跑過(guò)去了，希望老師能在戶外活動(dòng)的時(shí)候多安排一下;

7、 較靦腆，見(jiàn)人會(huì)低頭。經(jīng)過(guò)引導(dǎo)，能問(wèn)好能介紹自己，需鼓勵(lì)。在半日班對(duì)環(huán)境熟悉后最喜歡在小朋友面前表演，如：自我介紹(大家早上好，我的名字叫XXX，今年X歲了，是個(gè)可愛(ài)的小女生，希望大家喜歡我。最喜歡表演《三輪車》這個(gè)節(jié)目)，如果需要，可以讓她來(lái)表演一下，她的情緒會(huì)很快調(diào)動(dòng)起來(lái)。

8、 不喜歡小朋友哭，如果有小朋友哭得厲害，她在旁邊聽著會(huì)害怕，老師如果她不哭不鬧也請(qǐng)您關(guān)注一下她的情緒。抑或她因?yàn)楹ε乱矔?huì)跟著哭。

9、 不喜歡一點(diǎn)暴力，無(wú)論在生活中，還是在動(dòng)畫片里都不喜歡。別人搶了她的玩具，她是不會(huì)反擊的，更不會(huì)伸手打人。

10、作為“U”入寶C班，可能有時(shí)發(fā)玩具或其他的活動(dòng)會(huì)排到最后一個(gè)。小孩子總喜歡在前面，長(zhǎng)時(shí)間的最后一個(gè)，會(huì)對(duì)她的信心有所影響。所以煩請(qǐng)老師能適時(shí)倒序或插隊(duì)一下，給小朋友多一些信心。

還有……想不起來(lái)了，我們?nèi)蘸蠖喽鄿贤ǎ黄饚椭@個(gè)小女生健康成長(zhǎng)。

謝謝!

幼兒園老師一封信 篇2

親愛(ài)的老師：

老師，您好嗎？最近身體怎么樣？

哈哈，您又要笑我了，您知道嗎？畢業(yè)后，我常常會(huì)看一看畢業(yè)照，回憶起小伙伴和您帶給我快樂(lè)的童年時(shí)光。我是多么想再一次見(jiàn)到您，對(duì)您說(shuō)許多許多的話——

老師，我知道，您就像園丁一樣養(yǎng)育著我們這些小花。也許沒(méi)有那些詩(shī)意般的語(yǔ)言，但是卻有陽(yáng)光般的微笑。

我有空時(shí)會(huì)打開評(píng)語(yǔ)本看看，您寫了許多許多的話。如果我在那時(shí)看得懂，我就要給您一個(gè)擁抱。讓我記得最清楚的一頁(yè)上面寫下了這樣的話：今天，美美在積木課上表現(xiàn)得很好，因?yàn)樗逊e木分給了一個(gè)沒(méi)有積木的同學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)的積木被收走了，正在氣頭上，所以他并不領(lǐng)情。可美美對(duì)他說(shuō)：“你表現(xiàn)好后，就可以玩積木了?！?/p>

記著在畢業(yè)典禮上，我哭了，您哄著我，別讓我哭，我現(xiàn)在明白，您也舍不得離開我們?。∥以诹硪黄魑纳蠈戇^(guò)：幼兒園的畢業(yè)讓我懂得了“離別”。

老師，我想對(duì)您說(shuō)的話千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡。老師，您能讓一個(gè)大班連10以內(nèi)加減法也考不好的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)懂得“離別”的大姑娘。而她現(xiàn)在對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。

祝

身體健康，工作順利！

幼兒園老師一封信 篇3

敬愛(ài)的耐心老師：

您好！

我們分開已經(jīng)有六余年了，您最近身體怎么樣？您現(xiàn)在教的小朋友是不是像當(dāng)年的我們一樣活潑可愛(ài)呢？您耐心教育我們的景象現(xiàn)在還歷歷在目。當(dāng)年您天天對(duì)我們掛著和藹的笑容，不管我們?cè)谀膬旱?，您都?huì)在第一時(shí)間將我們扶起……

我現(xiàn)在變得胖胖的，體重已經(jīng)快接近一百斤啦！身高也已經(jīng)碰到了156.5厘米，而且還戴起了一副方方正正的小眼鏡，變得更像小博士啦！

唯一和當(dāng)年不變的是我的跑步技術(shù)，因?yàn)橛心淮未蔚亟M織我們跑步練習(xí)，從而為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在我才能在學(xué)校的跑步比賽中屢次取得優(yōu)異的成績(jī)。我的知識(shí)面也變得越來(lái)越廣啦！從簡(jiǎn)單的加減法變成現(xiàn)在的加減乘除……樣樣精通了。我能取得這樣好的成績(jī)，有一大半都是您在我幼時(shí)一次次指導(dǎo)我，把錯(cuò)誤的答案一次次修改正確，并讓我運(yùn)用自如。

“今天的菜好難吃啊！”幼小的我每當(dāng)吃飯時(shí)天天都會(huì)說(shuō)出這句話。每當(dāng)有哪一天的飯菜不合我胃口的話，我便會(huì)趴在桌子，面對(duì)著飯碗一聲不吭地發(fā)呆。只看見(jiàn)其他小朋友一個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵地把飯吃光去活動(dòng)時(shí)，我就顯得更加無(wú)精打采了，恨不得不吃飯，撒腿跑出去和其他小朋友快樂(lè)的玩耍。每當(dāng)您看道我這樣時(shí)，您都會(huì)坐到我旁邊，耐心地哄我一口一口把飯到精光為止。

現(xiàn)在的我在您耐心的培養(yǎng)下已經(jīng)變得不挑食了，不管食堂燒什么菜，哪怕是我最討厭的白蘿卜，只要我想起您耐心的樣子，并教我一首刻骨銘心的詩(shī)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我都會(huì)不管三七二十一地一口口一點(diǎn)點(diǎn)的把飯菜給吃個(gè)精光。不辜負(fù)您那幾年對(duì)我寄托的希望與期待。記得有一次食堂燒了白蘿卜、茄子和土豆。一看到白蘿卜我便渾身明顯的抖了一下。因?yàn)榘滋}卜已經(jīng)成為幾個(gè)為數(shù)不多的討厭食物之首了。只見(jiàn)白蘿卜像一座晶瑩剔透的水晶山擋住了我的去路。我先用筷子弄了一小塊，放在嘴里一嘗，“啊”，一股狗啃泥的滋味頓時(shí)由然而生。但是我又想起了您的教誨，把白蘿卜那難吃的感覺(jué)頓時(shí)拋到了九霄云外，一股作氣把所有的食物都給一掃而光，那座“水晶山”也被我給消滅了。

老師，您的教誨伴隨著我的一生，在我成功之后，一定會(huì)好好報(bào)答您，感謝您在我幼時(shí)對(duì)我所做的一切，您的教誨我永生難忘！

祝您快樂(lè)、健康一生！

幼兒園老師一封信 篇4

尊敬的各位老師：

您們好!我們是康康的家長(zhǎng)，明天也就是20xx年的2月1日，康康就要到貴班上學(xué)了，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)非常不尋常的日子，這意味著“昨天”那個(gè)在襁褓中的嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)大，要離開我們開始獨(dú)自去面對(duì)一種新的生活，做父母的我們內(nèi)心除了高興，更多的是牽掛和不舍。

還有三個(gè)月康康就要三歲了，按照幼兒園排班老師的要求我們完全可以去混齡班，但是我沒(méi)同意。一方面是擔(dān)心康康初次入園的不適和焦慮，另一方面也是和你們星星班幾位老師幾次接觸給我留下的美好印象。你們耐心、細(xì)心、得體的寬慰大大的緩解我對(duì)于康康入園的焦慮，所以把剛剛?cè)雸@的康康交給您們我放心一百個(gè)放心。老人包括朋友都勸我再送的晚一些，我們雙方都是青島土著，在家里教育撫養(yǎng)不是沒(méi)有條件，但是為了培養(yǎng)康康良好的適應(yīng)能力，盡早學(xué)會(huì)與人相處，我們家先后召開了3次擴(kuò)大會(huì)議，最終在仍沒(méi)有得到老人批準(zhǔn)的情況下，我和他爸排除萬(wàn)難打成共識(shí)，再寵愛(ài)也要讓康康得到鍛煉，可是我們倆的內(nèi)心也是幾度煎熬、幾度擔(dān)憂、幾度不舍。不舍幼小的康康從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開溫暖熟悉的家，去過(guò)不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境、陌生的人群;擔(dān)心不知深淺、偶爾犯渾的他會(huì)讓老師不耐心，會(huì)給老師增加麻煩;擔(dān)心他會(huì)餓著、會(huì)哭、會(huì)鬧;擔(dān)心......

但是不管怎樣，既然這個(gè)小小的人都已經(jīng)無(wú)可避免的要融入這個(gè)社會(huì)了，做父母的除了關(guān)愛(ài)，除了鼓勵(lì)，除了支持，還能做什么呢。當(dāng)我們把康康交給您，教給幼兒園，也就唯有希望他在這個(gè)世界上能從此又多了一些愛(ài)他的人，希望康康在今后的成長(zhǎng)路上，我們?cè)跔恐氖钟L(fēng)而行時(shí)，會(huì)覺(jué)的他的另外一只手也有人牽著。

這幾天我們做了大量的入園前準(zhǔn)備工作，以至于我們初一到初六外出游玩這段時(shí)間，但凡我在酒店辦理入住手續(xù)時(shí)康康都會(huì)很認(rèn)真的問(wèn)我:媽媽，你在辦幼兒園手續(xù)嗎?每個(gè)人問(wèn)他什么時(shí)候上幼兒園?他都會(huì)伸出一個(gè)手指大聲的說(shuō)：1號(hào)。問(wèn)他幼兒園有什么?他會(huì)搖頭晃腦的告訴我們：有老師、有我的朋友、有玩具、有書。外加承諾的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)，到目前為止康康上幼兒園的情緒極度高漲。寫寫康康的性格習(xí)慣，希望彼此能有個(gè)更好的了解，有利于老師們對(duì)康康更好的照顧和教育。

康康是個(gè)探索心較強(qiáng)的孩子，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的或者新鮮的東西會(huì)比較好奇，甚至更愿意親自動(dòng)手操作，但是不允許動(dòng)的危險(xiǎn)物品如果強(qiáng)調(diào)幾次他基本不會(huì)動(dòng);康康是個(gè)天馬行空，比較自由的孩子，雖然我們從6個(gè)月開始早教，但是也許跟我的教育也有一定的關(guān)系，我不喜歡過(guò)多的約束他而又拿捏不好尺寸，所以導(dǎo)致了他的紀(jì)律性約束性比較差;康康是個(gè)大運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng)的孩子，我們從小就是爬行冠軍，所以更喜歡戶外活動(dòng)，滑梯、蹦床、上樹爬桿這都是我們的強(qiáng)項(xiàng);康康是個(gè)有攻擊行為的孩子，有時(shí)主動(dòng)攻擊比他小的寶寶有時(shí)會(huì)因?yàn)榍址噶怂睦婀魟e人，我曾經(jīng)簡(jiǎn)單粗暴過(guò)，也曾經(jīng)春風(fēng)撫摸過(guò)，但是效果一直都不明顯，這也是我一直比較頭疼的問(wèn)題之一;康康基本能自己吃飯喝水，雖不會(huì)用筷子，但是雙手和勺子是我們的主要工具，基本能自己完成，許是從小老人給燉菜的原因，所以康康喜歡燉的爛糊的'蔬菜，尤喜雞蛋和數(shù)種蔬菜的結(jié)合;康康自理能力較強(qiáng)，會(huì)主動(dòng)示意大小便，小便也會(huì)自己到廁所解決，一條褲子的穿脫基本沒(méi)問(wèn)題，簡(jiǎn)單鞋子也會(huì)自己穿脫;康康非常喜歡工具車，油罐車、推土機(jī)、水泥罐車、救護(hù)車、警車等等，我們基本熟悉并且深愛(ài)不已;康康是個(gè)火力特別大的孩子，我們冬天在家基本上都是一套薄薄的秋衣，晚上睡覺(jué)都是一層毯子，加上他活動(dòng)能力較強(qiáng)，稍一動(dòng)就會(huì)出汗，所以睡覺(jué)起來(lái)老師請(qǐng)千萬(wàn)替他擦擦汗，外出活動(dòng)時(shí)務(wù)必擦掉汗帶上帽子，康康幾次感冒都是我們老話當(dāng)中的閃著的;康康是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的孩子，有時(shí)想得到卻得不到時(shí)就會(huì)哼唧，甚至摔東西表示不滿，這是一個(gè)非常壞的習(xí)慣，在家我經(jīng)常鍛煉他的延遲滿足或者挑戰(zhàn)他的倔強(qiáng)脾氣，但是效果不佳，我相信老師一定更更好的給予他指導(dǎo)和幫助。

羅里吧嗦了一大陣，如果說(shuō)初為父母的我們更多的是手足無(wú)措，那么此時(shí)寫這封信的心情更足以證明我們初為家長(zhǎng)的忐忑、不安和焦慮。做為家長(zhǎng)很難對(duì)自己的孩子做一個(gè)客觀公平的評(píng)價(jià)，而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴更多的是為了讓老師們更好的了解康康，我也相信星星班的老師肯定會(huì)用自己的更正確的理念給康康更好的教育和指導(dǎo)。而作為家長(zhǎng)我們也一定會(huì)盡全力的配合老師所有的要求，請(qǐng)隨時(shí)指教。

幼兒園老師一封信 篇5

李老師：

您好！身體好嗎？您還記得五年前您教過(guò)的那個(gè)膽小的女生——張瀾夕嗎？現(xiàn)在給您寫信的就是那個(gè)小女孩，五年前您的學(xué)生。

您是我最早的啟蒙老師，是一個(gè)可親可敬的好老師。五年前的'一天，您讓我們玩玩具時(shí)，宋云搶走了我手中的玩具。您看見(jiàn)了快步走過(guò)來(lái)，眼里閃著責(zé)備的目光，接著又從宋云手里拿過(guò)玩具，對(duì)我親切地說(shuō)：“好孩子是不哭的，來(lái)，老師幫你擦眼淚。”從那以后，我再也沒(méi)有哭過(guò)，因?yàn)榭蘖耍憔驼f(shuō)我不是好孩子了。

您對(duì)我們總是那么和藹，那么關(guān)心。一次，我不小心從高高的石凳上摔下來(lái)，額上出了血，嘴里一個(gè)勁兒地喊：“媽媽，媽媽，你快來(lái)，好疼啊……”我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。您聽見(jiàn)了我的叫聲，急忙過(guò)來(lái)，背上我，飛似的向醫(yī)務(wù)室奔去。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生們趕快給我上藥、包扎。您焦急地站在一旁，握著我的小手，輕聲地說(shuō)：“不哭，乖孩子是不哭的，馬上就不疼了?！蔽衣犃四脑?，看見(jiàn)您的臉上掛著那只有媽媽臉上才有的微笑，便忍住將要流出來(lái)的淚水，真的沒(méi)有哭。因?yàn)槲抑滥阆矚g不哭的孩子。

不過(guò)，有一天，我哭了，那是因?yàn)槟x開幼兒園，離開我們到很遠(yuǎn)的地方去。那天早上，我們來(lái)到幼兒園，看見(jiàn)您提前來(lái)向我們告別。您眼里閃著淚花，一一向我們說(shuō)著告別的話。當(dāng)您走到我身旁時(shí)，對(duì)我深情地說(shuō)：“好孩子是永遠(yuǎn)不哭的……”還沒(méi)說(shuō)完，您自己倒哭了起來(lái)，我死死地拉著您的手，抽抽噎噎地哭了。是啊，相處兩年，您給我的何止是師生之間的愛(ài)??！

現(xiàn)在給你寫信的女孩已經(jīng)四年級(jí)了，我的每一步成長(zhǎng)，都伴隨著您的汗水。我真為有您這樣的啟蒙老師而驕傲。

祝

身體健康

萬(wàn)事如意

您的學(xué)生：張瀾夕

20xx年12月1日

幼兒園老師一封信 篇6

親愛(ài)的司老師：

您好！

最近您的身體還好嗎？離開您的這四年，我真的非常想念您，記得小時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，我一直非常不自信，不管是學(xué)習(xí)、才藝或是其他，我感覺(jué)都比不上別的同學(xué)。

小時(shí)候，我一直不會(huì)表達(dá)自己，不管有開心的事或是難過(guò)的事，我都默默藏在心里，而您卻是小時(shí)候唯一一個(gè)能看透我心思的老師，是您讓我變成了一個(gè)善于表達(dá)、多才多藝的聰明女孩。

記得在幼兒園時(shí)，有一次您在班里宣布：“我們學(xué)校要去演芭蕾舞話劇啦！誰(shuí)要參加？”同學(xué)們都舉起手，踴躍參加，而我卻躍躍欲試，始終不好意思舉手，您好像看透了我的心思，輕言細(xì)語(yǔ)的鼓勵(lì)我：“寶貝，要有自信心，你的舞蹈跳得那么棒，你一定可以的！這次舞臺(tái)劇就由你代表我們班參加吧！”我當(dāng)時(shí)受寵若驚，以為自己聽錯(cuò)了，可您卻微笑著看著我，眼神中透露出親切和鼓勵(lì)的光芒。我?guī)е墓膭?lì)和期望參加比賽，最終，我跳舞的實(shí)力和演技得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。從此以后，我努力地鍛煉自己，踴躍參加各種活動(dòng)，逐漸變得越來(lái)越自信，只要有活動(dòng)，我就抓住機(jī)會(huì)，把自己最光鮮亮麗的一面展示給大家，當(dāng)自己實(shí)力遭到別人質(zhì)疑時(shí)，我就用實(shí)力證明，把最好的一面展示出來(lái)。我知道，是您讓我變成了一個(gè)非常自信的女孩。

還記得那個(gè)深秋，您帶著我們班去動(dòng)物園秋游，我正拉著小伙伴的手歡快的蹦蹦跳跳，突然我的頭不小心磕在了臺(tái)階上，頭上腫了一個(gè)包，您連忙跑去買來(lái)冰水放在我的額頭上給我冰敷，冰水慢慢變成溫水了，頭上的包也慢慢變小，我睜開眼睛，看到您急得快哭了，頭上還有細(xì)密的汗珠，我心里非常感動(dòng)！在幼兒園，您充當(dāng)了媽媽的角色，時(shí)刻關(guān)心著我們每一個(gè)人。

在課堂上，我多次把您叫成媽媽，同學(xué)們都嘲笑我，而我卻認(rèn)為我之所以把您叫成媽媽是因?yàn)槟谖倚闹胁ト鱿孪Ｍ⒆孕?、?mèng)想和快樂(lè)的種子……

寒假快到了，我會(huì)去看望您的，我相信，您看到我時(shí)一定會(huì)看到一個(gè)不一樣的胡跳跳。

祝：

身體健康，工作順利

您的寶貝xxx同學(xué)

20xx年12月21日

幼兒園老師一封信 篇7

敬愛(ài)的幼兒園李老師：

您好！

您現(xiàn)在工作還那么累嗎？太辛苦了吧？孩子們一定還是那么淘氣！

現(xiàn)在我已經(jīng)期中考試了，即將迎來(lái)的是期末考試。有時(shí)我總感覺(jué)已經(jīng)走進(jìn)了考場(chǎng)了，總有一種可怕的感覺(jué)伴隨我，那是一種讓我恐懼的可怕。還有二十多天就考試了。這將是一次全新的經(jīng)歷，可我想知道為什么我會(huì)有這么多的恐懼呢？為什么總要面對(duì)考試呢？

您還記得嗎？可能您因?yàn)楣ぷ魈?，忘了吧？有一次我們?cè)谒奚崴X(jué)，大家都睡著了，包括您也睡著了，我卻睡不著，我把您捅醒讓您到我出去玩。那天您真的帶我出去了，我開心極了，雖然回來(lái)被校長(zhǎng)罵了一頓。哈！那時(shí)的我真是太任性了。

我現(xiàn)在天天晚上十點(diǎn)睡，早晨四點(diǎn)起。為什么每天都很辛苦啊！四年了，我時(shí)時(shí)刻刻都想回到學(xué)前班，我時(shí)時(shí)刻刻都想回到您的懷抱！

祝您：身體健康、長(zhǎng)命百歲！

寫信人：

日期：

幼兒園老師一封信 篇8

尊敬的葉老師：

最近好嗎？

三年不見(jiàn)了，您過(guò)得怎么樣？

讓我來(lái)告訴您這三年發(fā)生的事情吧！

我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對(duì)新來(lái)的兩位老師很不熟悉，上課總是想著您，但過(guò)了不久，我就習(xí)慣了，學(xué)習(xí)也變認(rèn)真了，我便懷揣著您對(duì)我們的希望，奮力地爬著一級(jí)一級(jí)的樓梯，好實(shí)現(xiàn)您的期望。葉老師呀，您不用為我擔(dān)心，我一定能爬上樓頂，當(dāng)一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，您放心吧。一年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們畫一個(gè)小卡車在公里上行駛，我想起了您教我們的畫畫的技巧，便快如流星，“沙沙沙！”一幅畫成功了，一交上去，老師就在全班表?yè)P(yáng)了我的畫，并獎(jiǎng)給我一塊巧克力，真謝謝您！二年級(jí)了，老師開始要求我們寫日記，多虧您一直提醒教導(dǎo)我要把認(rèn)字寫字的基礎(chǔ)練扎實(shí)，要不然，就該受批評(píng)了。三年級(jí)了，老師讓我們寫作文，哈哈，有那么多你教我畫畫的經(jīng)歷，我可不愁寫不出優(yōu)美生動(dòng)的'作文了。

還記得，有一回，我不小心打碎了您的杯子，您不是破口大罵，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我可以原諒你；可你要答應(yīng)我以后不要犯同樣的錯(cuò)誤哦！”葉老師，你真是一個(gè)溫柔的老師，我喜歡您！

葉老師，您現(xiàn)在還在美天幼兒園里當(dāng)老師嗎？如果是的話，那我相信您一定能更好，更多的小朋友喜歡你！我支持您這！您是一片大海，我是一條小魚在里面游來(lái)游去，謝謝您曾經(jīng)的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的恩情！

給自己的老師寫一封感謝信

感謝信是我們中華禮儀之邦的文化優(yōu)點(diǎn)，一般來(lái)說(shuō)我們都受過(guò)某個(gè)人的恩惠，因此大家基本上都是因?yàn)楦屑ざ鴮懜兄x信，你覺(jué)得怎么樣才能把感謝信寫好呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈現(xiàn)“給自己的老師寫一封感謝信”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

給自己的老師寫一封感謝信 篇1

尊敬的朱老師：

記得 第一次上課，就被朱老師的教課方式深深吸引了，他是一個(gè)非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴(yán)厲的老師，朱老師的睿智、幽默、哲學(xué)理念、人生哲理以及二十多年來(lái)專研研究生入學(xué)考試的豐富經(jīng)驗(yàn)全部點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溶入在他的課程里，讓我覺(jué)得復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)無(wú)比地自信和輕松。

俗話說(shuō)，有良師指導(dǎo)，如浴春風(fēng)，一邊聽著朱老師風(fēng)趣幽默的課，一邊遵循朱老師的方法一步一步推進(jìn)，拋棄掉原來(lái)復(fù)習(xí)時(shí)不知所措一團(tuán)亂麻的無(wú)序狀態(tài)，感受到春風(fēng)般的輕松和自如。 朱老師講課的原則就是“分析過(guò)去，總結(jié)規(guī)律，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，找出差距，展望未來(lái)，胸有成竹”，他講得最精彩的就是寫作和閱讀。在寫作時(shí)，他強(qiáng)調(diào)做作文要死背，在上課時(shí)隨時(shí)把一些經(jīng)典的范文和一些經(jīng)典的句子提示給學(xué)生，讓學(xué)生先分別抄寫、先死記硬背，東拼西湊，然后在廣泛抄寫和大量記憶范文范句的基礎(chǔ)上進(jìn)行改寫，逐漸變成自己的東西，最后做到加工和靈活運(yùn)用，先分后合、先死后生，不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式，都能得心應(yīng)手、順手掂來(lái)，真正做到“置之死地而后生”。 朱老師還強(qiáng)調(diào)，在寫作過(guò)程中，文章一定要有文彩，要做到藝術(shù)性和可讀性，才能吸引閱卷老師的眼球，不要平鋪直敘地說(shuō)主謂賓結(jié)果的句子，要做到有變化，如果遇到相同的情景，應(yīng)該用不同的結(jié)構(gòu)和詞匯進(jìn)行表達(dá)。在大方向明確的前提下，朱老師還不停地講述各種范文，對(duì)學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)，而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范文，其中第八講是作文的專題講座，詞句結(jié)構(gòu)文學(xué)藝術(shù)非常精彩，中英文都有，按照朱老師的方法，我把講義中的所有范文背得滾瓜爛熟，而且平時(shí)練習(xí)寫作時(shí)有意識(shí)地進(jìn)行了加工、改寫和范文例句的運(yùn)用，在正式考試時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)寫作起來(lái)非常自如，一下就把平時(shí)好的例句運(yùn)用進(jìn)去了，整個(gè)文章一氣呵成。 在此！再次謝謝朱老師！

給自己的老師寫一封感謝信 篇2

尊敬的校長(zhǎng)：

你們好！

首先在這里向你們表示感謝！

我的女兒博文在學(xué)校就讀已經(jīng)兩年了。在這期間，承蒙校長(zhǎng)及老師的厚愛(ài)，孩子取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在思想上、政治上逐漸成熟；并且掌握了一定的文化知識(shí)。作為孩子的家長(zhǎng)，孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都看在眼里，記在心上。

我的女兒我知道，當(dāng)孩子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，有些怯生；再加之孩子學(xué)習(xí)一般，與此同時(shí)她也缺乏自信心。是校長(zhǎng)是老師你們，像天使般給了她勇氣給了她力量，讓她戰(zhàn)勝自己，克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)才有了孩子明媚的今天。同時(shí)，她也體會(huì)到我們做父母的良苦用心，更懂得孝順二字，也培養(yǎng)了她做事的條理性、鍛煉了她的自制自理能力，我為孩子的進(jìn)步而感到萬(wàn)分高興。孩子能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，我用八個(gè)字來(lái)概括：一是值得；二是放心。

一個(gè)好校長(zhǎng)能統(tǒng)領(lǐng)一所好學(xué)校，一個(gè)好老師能引領(lǐng)培育一批好學(xué)生。我為女兒有你們這樣一位位關(guān)心愛(ài)護(hù)她的好校長(zhǎng)、好老師而感到十分欣慰，感謝學(xué)校和老師在教學(xué)踐行過(guò)程中“情系教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生”的師德，使我們的下一代在學(xué)校中感受到了父母般的溫暖、關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。相信我的女兒會(huì)對(duì)自己的母校，校長(zhǎng)、老師懷有深厚感情的。當(dāng)她步入社會(huì)的時(shí)候，也一定會(huì)不辜負(fù)學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答社會(huì)，感恩母校，銘記恩師。

在這春末立夏之際，我懷揣著一顆火熱的心，向我們的學(xué)校、校長(zhǎng)、諸位老師再次表示深深的謝意！永遠(yuǎn)感激你們偉大的————人類靈魂的工程師！

xxx

20xx年xx月xx日

給自己的老師寫一封感謝信 篇3

尊敬的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師：

你們好！

我們是生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程0702（民族班）的學(xué)生，由于我們一個(gè)班都是來(lái)自新疆比較偏遠(yuǎn)的地區(qū)，在語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)言的理解接收方面都存在一定的`問(wèn)題，所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問(wèn)題。由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人，我們遇到問(wèn)題本應(yīng)該都是束手無(wú)策的?？墒窃趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下，我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難，在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語(yǔ)表達(dá)我們對(duì)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。

我們感覺(jué)浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個(gè)家了，在各個(gè)方面，我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心，我們都感覺(jué)在和親人交流一樣的輕松，老師們都會(huì)盡自己的全力來(lái)幫助我們解決我們?cè)趯?shí)際生活中遇到的各種問(wèn)題。記得在剛來(lái)到學(xué)校，我們連東南西北都分不清，學(xué)院就安排了學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)來(lái)幫助我們，從搬行李到整理行李，從報(bào)道到辦好一切入學(xué)手續(xù)，都是學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱冢谶@里，我們難道可以視而不見(jiàn)嗎？他們（學(xué)長(zhǎng)組里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們）的好，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好，學(xué)校各種政策的好，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好，我們都是看在眼里，銘記在心里的。

在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問(wèn)題時(shí)，學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明了原因，并且制定出了

一系列解決此問(wèn)題的方案。開導(dǎo)修課，動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)長(zhǎng)來(lái)幫我們輔導(dǎo)等等辦法我想都是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師們費(fèi)勁苦思想出來(lái)的吧，也許說(shuō)為了我們老師和輔導(dǎo)員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因?yàn)榈搅诉@里，我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導(dǎo)每一位學(xué)生看作自己的光榮使命，他們沒(méi)有私心，全心全意為我們付出，這些我們拿什么回報(bào)，這種無(wú)私的幫助是我們回報(bào)得起的嗎？

還有這次有關(guān)于預(yù)科的事，我們向?qū)W校反映了還沒(méi)幾天，就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，去預(yù)科基地考察，開座談會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來(lái)為我們服務(wù)，為我們付出，我們真的可以感覺(jué)到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。那是感激之心，是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激，我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

這些事也只是其中的一部分，還有很多很多值得我們感動(dòng)，也許在這些事和人的影響下，我們都會(huì)成為無(wú)私付出的人們，這樣的教育，這樣的學(xué)校，這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的老師，不正是社會(huì)所需要的嗎？在這里，我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師，輔導(dǎo)員，和所有幫助過(guò)我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝你們，你們辛苦了！我們一定會(huì)在以后的日子里，更加努力，成為一名頂天立地的求是學(xué)子！

此致

敬禮

你的學(xué)生xxx

日期

給自己的老師寫一封感謝信 篇4

親愛(ài)的勞老師：您好！臨近畢業(yè)時(shí)期，我們很快就要和您SayGoodbye了。為此，我今天特意給您寫一封信，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情。希望您不要吝嗇自己的笑，女人會(huì)越笑越美的?？飚厴I(yè)了，請(qǐng)您聽一聽我的心里話吧！每次上課，一見(jiàn)您走進(jìn)教室我就充滿欣喜。當(dāng)我們回答問(wèn)題時(shí)，您的眼神透過(guò)那薄薄的鏡片折射出您對(duì)我們的信任。

在這樣的信任和鼓勵(lì)中，我緊張的心漸漸地輕松了下來(lái)。每次和您一起聊天，聊得開心，聊得快樂(lè)，我真想讓時(shí)間瞬間停止，總感覺(jué)有說(shuō)不完的話，什么都聊，和您也沒(méi)了輩分之分。把您當(dāng)成了傳說(shuō)中的知心姐姐，每次心情不好的時(shí)候就找您傾訴，經(jīng)您的化解之后我就會(huì)很輕松，勞老師，您學(xué)過(guò)心理嗎？您平時(shí)好像不怎么批評(píng)我，但有時(shí)一批評(píng)起來(lái)就會(huì)催人淚下，打擊著我那弱小的心靈。我進(jìn)小學(xué)至今哭得最傷心的一次就是被您的“催淚彈”擊中的.，那一次是我最難忘的一次經(jīng)歷。相反，您的表?yè)P(yáng)反而會(huì)讓我樂(lè)上好幾天，因?yàn)槲覜](méi)有把您當(dāng)老師，而是把您當(dāng)成了我最好的朋友。您的批評(píng)不是像其他老師一樣，把話說(shuō)到明，而是像打太極拳，話語(yǔ)雖然不太多，但每一句都很有力，每一句都深深地打擊著，就像刀子刺進(jìn)心里一樣疼痛。而且我也發(fā)覺(jué)，您不是不愛(ài)笑，而是怕亂了這課堂紀(jì)律，每次同學(xué)在課上講了一些笑料時(shí)，我們都會(huì)大笑不止，而您卻一次次把它忍下去，老師，您不是忍者。更何況，笑是無(wú)罪的，想笑就笑是人的本性，不要這么折磨自己，您是怎么忍得呢？

我曾經(jīng)無(wú)意間看到過(guò)您的笑，覺(jué)得您笑起來(lái)很燦爛，很甜蜜，很美，美得天衣無(wú)縫，雖然臉有點(diǎn)紅，但這些都是我的真心話，真的?？飚厴I(yè)了，我就要離開陪伴了六年的小學(xué)，離開曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)、老師，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了您，我的恩師，我會(huì)在以后的日子里無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著您，把您的樣子深深地記在腦海里，記在心里！祝：勞老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮！

您的學(xué)生：周

20xx年5月4日

給自己的老師寫一封感謝信 篇5

敬愛(ài)的老師們：

您好！

老師，您像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，您像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師，您把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是您，老師，您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。老師，在這里我真的要對(duì)您說(shuō)：老師，感謝您。 老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯(cuò)的地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我，只會(huì)和我坐下來(lái)，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神?。∮嘘P(guān)愛(ài)，有溫馨，有期望，有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過(guò)就行了。老師，您教給我許多知識(shí)，教給我許多道理，讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是您的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力?。±蠋?，多么感謝您！

俗話有說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢，也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說(shuō)的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會(huì)讀好書，長(zhǎng)大了有好的工作，過(guò)上美好的生活。但是，我也不會(huì)忘記我的恩師，在來(lái)母?？赐业睦蠋煟酪宦暎骸袄蠋?，我沒(méi)有令您失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您??！

祝：

身體健康，工作順利。

您的學(xué)生：王麗

20xx年4月20日

給自己的老師寫一封感謝信 篇6

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：

你好！

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好多年了，也許你可能忘了自己曾經(jīng)的教學(xué)生涯中有這樣的一名學(xué)生，畢竟就是你的教學(xué)生涯也比較短暫，也只是過(guò)了實(shí)習(xí)期，交了幾年之后就轉(zhuǎn)業(yè)去做別的事情了！

但是如今想起來(lái)我還是特別感謝生命中能夠遇到你！

你是我進(jìn)入初中的第一個(gè)語(yǔ)文老師，剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)，也滿懷抱負(fù)的想要把我們教好！我們也是一群剛剛從小學(xué)升入初中的小娃娃，基本上就是意識(shí)不到學(xué)習(xí)對(duì)我們多么的重要！

每當(dāng)我們?cè)谪澩娴臅r(shí)候不完成作業(yè)的時(shí)候，你總是苦口婆心的教育我們，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不然的話，我們就只能像我們的父母一樣，面朝黃土背朝天！

記得那個(gè)時(shí)候自己的理想也是和你一樣，能夠成為一名老師，如果可以的話，能夠當(dāng)一名和你一樣的語(yǔ)文老師。后來(lái)當(dāng)我知道你轉(zhuǎn)業(yè)不當(dāng)老師的時(shí)候，其實(shí)也有給你寫過(guò)一封信，記得信中也表達(dá)了對(duì)你的不舍，可是那會(huì)兒真的缺少勇氣，也沒(méi)有把那封信寄出去給了你！

現(xiàn)在時(shí)隔多年，始終都打聽不到你的消息，也可能你在自己的崗位上過(guò)得更好吧！

但是自己有時(shí)候也會(huì)想，如果自己打聽到你的消息了，或者有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面的時(shí)候，自己是否有有臉見(jiàn)你。因?yàn)樽约汉孟袷冀K無(wú)法完成自己的理想，也沒(méi)有成了一名老師！

如今自己也只能在家里過(guò)著圍著老公孩子轉(zhuǎn)的家庭主婦，現(xiàn)在想起來(lái)老師給的教育，多多少少心里都有些小遺憾吧！

所以這一次有機(jī)會(huì)寫信的時(shí)候，自己第一個(gè)想到就是給你寫一封信，希望你可以生活過(guò)的好吧！也希望此時(shí)你沒(méi)有辜負(fù)自己的理想！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

給自己的老師寫一封感謝信 篇7

敬愛(ài)的高老師:

您好嗎！

不知不覺(jué)您已經(jīng)離開我們快兩年了，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念著您。

記得剛上四年級(jí)時(shí)，您從大學(xué)畢業(yè)，就帶著滿腔熱忱走進(jìn)了我們的生活。您不僅是我們的老師，更像我們的知心大姐姐。有一次，您上課發(fā)現(xiàn)了我不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，于是，您放學(xué)后便讓我留下親自教我。第一次，我沒(méi)有明白，你沒(méi)有責(zé)怪我，而是耐心的給我又講了第二次。這一次，我明白了，當(dāng)看到您的汗珠順著臉頰滴在書本上，您也沒(méi)有去擦，而還是低著頭又一次地給我耐心地講解，我不禁熱淚盈眶。

課余時(shí)間，您還給我們講述您的大學(xué)生活，告訴我們外面的世界是多么精彩，給我們幼小的心靈播下了走向美好世界的種子。您對(duì)我們的生活，還是無(wú)微不至的照顧著。我的爸爸、媽媽有事外出，家里只剩我一個(gè)人，沒(méi)有人幫我做飯、洗衣、輔導(dǎo)作業(yè)。您得知這個(gè)消息后，突然給我打了電話，讓我去您家住幾天，我連忙害羞拒絕，您還是把我接了過(guò)去。這段時(shí)間，您像媽媽一樣關(guān)心照顧著我！真不知道該怎樣去感謝您！時(shí)間就是這樣匆匆，不知不覺(jué)一年過(guò)去了，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)也是突飛猛進(jìn)，一下子名列全區(qū)第一！可是您也調(diào)動(dòng)了工作，離開了我們。高老師，我們多么還想再聽聽您給我們講課，再看看您那親切的笑臉呀！我一定會(huì)謹(jǐn)記您的教導(dǎo)，以優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)！

祝您桃李滿天下

您的學(xué)生:王藝鈞

20xx年6月5日

給自己的老師寫一封感謝信 篇8

敬愛(ài)的xxx老師：

您好!

您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵(lì)我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵(lì)，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文。敬愛(ài)的滿老師，您像地下的樹根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們?cè)陉?yáng)光下爭(zhēng)比妖艷，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)。

滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分，來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛(ài)的滿麗瓊老師滿意的微笑。祝您

身體健康，工作愉快!

您的學(xué)生：