檢討書小學(xué)
發(fā)布時間:2024-03-17 檢討書小學(xué)檢討書小學(xué)(錦集15篇)。
想要了解關(guān)于“檢討書小學(xué)”的詳細(xì)信息請繼續(xù)往下閱讀,如何寫檢討書名稱才能讓領(lǐng)導(dǎo)更好地理解我們?我們常常會因為犯錯而需要寫一份檢討書的情況?;谶^自新的我們需要用檢討書來反思犯錯行為,歡迎品讀本文并參考!
檢討書小學(xué) 篇1
尊敬的老師:
您好!
抱歉,因為作業(yè)忘記做了,我不能在課代表收作業(yè)前,上交,但是我有不想做一個不誠實的人,也沒有抄同學(xué)的作業(yè),寧可自己遲交作業(yè)也要自己獨立完成。
我知道我遲交作業(yè)一定會被老師你批評的,因為我沒有按照老師的安排和要求完成作業(yè),拖延就是失信于人,這是我第一次失信,我不能完成作業(yè),這樣給老師增加了負(fù)擔(dān),也給自己找了很多麻煩,在家中把時間用去了玩,到了上課的時候不得不在課間趕作業(yè),這樣實在很累。
以后我再也不會了,一定會在最早的時間完成作業(yè),做一個聽話的好學(xué)生,努力把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好。不會遲交作業(yè),更不會忘記自己的叮囑,一直牢記自己該干什么努力做好自己,我打算從今天開始起,每天都盡早的完成作業(yè),老師布置的家庭作業(yè),還是課后作業(yè),只要有時間第一時間就該完成,而不是等自己玩累了才做作業(yè),積極主動的去學(xué)。
遲交作業(yè),是態(tài)度的問題,更是自己做的不好,我以后把作業(yè)當(dāng)做最重要的事情,第一個就會解決它。我懶惰是最大的錯誤,應(yīng)為不想寫作業(yè)一直拖拖拖,拖到最后自己都把作業(yè)忘記了要不是看到課代表正在收作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)員阿里自己有這么多的錯我。
對不起老師,或許我有很多的不對地方,但是我確是最守規(guī)矩的人因為從從不會犯錯,更不會主動的去犯,這是我意思沒有留意,請老師放過我一次,我以后一定不會了,您經(jīng)常說只要愿意回頭,就是最正確的認(rèn)錯態(tài)度,老師你是我們班級里最嚴(yán)厲的老師嗎,但是卻也是最為我們操心的老師,我不會在遲交作樂了。
畢竟我并沒有什么前科,這次犯的錯讓我印象非常深刻讓我到現(xiàn)在都忘記不了,也不能忘記,這次的'事情是在是太糗了,我自己都沒臉抬頭,畢竟老師你不喜歡這類學(xué)生,不知道去做什么。就是最大的錯,其中我忘記了是加大的作業(yè)也很重大,以后老師的話我都會豎著耳朵聽,多分析一些多考慮一些。
把作業(yè)當(dāng)做頭等大事,把字該完成的任務(wù)及時做完。不需要老師催促,也不需要課代表催促,自己主動的去完成作業(yè),我雖然沒有抄同學(xué)的作業(yè),但是已經(jīng)犯了很大的錯了,就是不能準(zhǔn)時,這屬于不守信的范圍內(nèi),自己沒有做好,雖然我沒有真正長大,但是這點道理還是明白,我沒有做好我認(rèn)錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書小學(xué) 篇2
尊敬的老師:
您好!
由于前段時間沒能在上課期間認(rèn)真聽講以至于令老師感到失望了,作為學(xué)生卻沒能在課堂上珍惜老師的教學(xué)成果無疑是應(yīng)當(dāng)感到羞愧的事情,難道說我就沒能從身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué)身上得到絲毫的啟發(fā)嗎?即便是簡單的對比也能明白不認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己很難在考試中取得優(yōu)異的成績,更不用說這種不尊重老師的學(xué)習(xí)態(tài)度也值得自己進(jìn)行反思與檢討。
通過老師的教導(dǎo)不難明白學(xué)習(xí)知識本就是為了學(xué)生的成長著想,若是身為學(xué)生自己不引起重視的話即便老師再怎么著急也是無濟于事的,更何況我也應(yīng)該向成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)并改正自身存在的錯誤,不得不說這次學(xué)習(xí)態(tài)度方面的不認(rèn)真的確很容易令老師感到寒心,畢竟在教學(xué)工作中如此盡心盡力卻無法讓學(xué)生引起相應(yīng)的重視,即便在今后的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)考試成績不理想的狀況也是沒有資格埋怨老師的,盡管只是沒能認(rèn)真聽取老師講課的內(nèi)容卻已經(jīng)陷入了自暴自棄的泥潭之中。
即便是為了不給班集體的發(fā)展拖后腿也要在學(xué)習(xí)方面有所成就才行,既然學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀又為何不能夠在上課的時候認(rèn)真些呢?當(dāng)我翻閱自己的課堂筆記的時候也會因為大片的空白區(qū)域感到慚愧不已,明明老師都已經(jīng)將重要的知識點都劃分出來卻沒有將其記錄下來,若是在考試中出現(xiàn)老師講解過的題型卻無法進(jìn)行解答的話則無疑是對自己學(xué)習(xí)不認(rèn)真的諷刺,與其在考試過后因為慘淡的成績感到后悔又為何不能夠在上課的時候認(rèn)真些呢。
須知此刻在學(xué)習(xí)中的努力正是為了今后的人生能夠擁有更好的發(fā)展,而且失去的時光往往難以挽回自然意味著后悔這種情緒是毫無意義的,實際上在多年以后再來為以往沒能認(rèn)真學(xué)習(xí)感到后悔無疑是件可怕的事情,更何況老師也經(jīng)常強調(diào)過認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性又怎能不聽從這般的殷切教導(dǎo),所以我得明白老師批評自己上課不認(rèn)真的做法也是希望能夠有所改善,無論是為了完成老師與父母的期待還是為了今后能夠擁有更加完美的人生都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)生涯中應(yīng)當(dāng)珍惜老師在課堂上的教學(xué)內(nèi)容并進(jìn)行認(rèn)真的記錄,即便在課余之時也需要向老師請教自己沒能在課堂上弄明白的知識點,既然我在學(xué)習(xí)方面還存在著許多不足的地方就應(yīng)該端正態(tài)度從而理解老師講授的內(nèi)容,經(jīng)過這次教訓(xùn)也讓我懂得了上課的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)才能令自身有所成就。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書小學(xué) 篇3
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不應(yīng)該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個小學(xué)生了,應(yīng)該要具備危險意識,不要在容易發(fā)生危險的地方,和同學(xué)們嬉戲打鬧。對不起,如果同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)的話,就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到墻壁上,就很容易受傷,可能會產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。
因為我們這個年紀(jì)的人,在打鬧時會很不注意尺度,很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡,如果沒站穩(wěn),不小心摔倒了,就容易撞到墻壁,然后受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學(xué)和老師,導(dǎo)致他們受傷?,F(xiàn)在沒有發(fā)生危險的時候還好,如果一旦發(fā)生危險,傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的錯誤,讓我們繼續(xù)這樣下去,就會是一個巨大的安全隱患,等哪天真的出了事故,就是后悔也來不及了。
老師曾經(jīng)也說過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場等空曠的地方,才不會發(fā)生危險。我們這個年紀(jì)正好是最活潑、最愛動的時候,讓我們不要打鬧,這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性,是控制不住的,所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話,這樣不止是害了自己,也害了同學(xué),害了老師。如果我們當(dāng)中有人受傷了,家長肯定會到學(xué)校來找老師的`麻煩,老師也會收到責(zé)罵。
我們在走廊上吵鬧,不僅會影響教室里面學(xué)習(xí)的自己班的同學(xué),也會影響其他班的同學(xué)。因為走廊是公共走廊,不是我們班級私有的,也有其他的老師和同學(xué)要通過。如果他們看到我們在吵鬧,可能就會不敢從那里通過,害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的形象,別人會以為我們班是一個很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會被辜負(fù)。
我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,以后不會在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,包括走廊、教室等場所。請同學(xué)們和老師繼續(xù)監(jiān)督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學(xué)們提出來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
檢討書小學(xué) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,很抱歉,因為我今天的一次粗心大意,導(dǎo)致班上被扣分了,這可不是小事了,您在開學(xué)的時候,多次跟我們說,我們在班上犯錯還有的商量,我們可以內(nèi)部解決,但是一定不要因為自己的錯誤,導(dǎo)致班上被扣分,這是您最難容忍的,因為這都會導(dǎo)致班上同學(xué)們集體的努力,付之東流,拿不到榮譽了,本來我們班這次是必拿流動紅旗的,但是因為我這次的扣分,那就變得有點懸了,這些我都清楚,所以我現(xiàn)在也是特別的內(nèi)疚,真的對不起。
我們學(xué)校有明文規(guī)定,學(xué)生上學(xué)是必須要穿校服戴校牌戴紅領(lǐng)巾的,我以往也是都做到了,現(xiàn)在今天卻是忘了,對,就是因為我的粗心大意,導(dǎo)致自己忘了。我這個人,是有這樣一個習(xí)慣,我覺得戴著紅領(lǐng)巾、校牌不舒服,所以我上學(xué)的路上基本上都是放在書包里的,等到了校門口,如果有人檢查,我就拿出來戴上,今天就有人在檢查,等我去翻書包,找紅領(lǐng)巾還有校牌的時候,我怎么都找不到啊,急的我都把書包里的東西全倒在地上了,但是依舊是沒有,然后我就想起來了,我換書包了,我之前的那個書包臟了,我媽叫我放家里洗了,換一個書包,然后紅領(lǐng)巾跟校牌我沒拿出來。如果我當(dāng)時立馬趕回去拿的話,也是完全不可能的,因為還有不到五分鐘就要上課了,我家距離學(xué)校少說二十分鐘路程,所以我最后在遲到扣分跟沒戴校牌紅領(lǐng)巾面前,我選擇了后者。
面對學(xué)生會的質(zhì)問,我是什么都說不出來,只能老老實實的把班級姓名報上去了,現(xiàn)在學(xué)校的門口的黑板上還記著我的名字,那真的是讓我覺得特別的丟人,我現(xiàn)在從那里經(jīng)過,我都生怕別人認(rèn)出我來,這是我在這所學(xué)校讀書五年以來,第一次被記在黑板上,第一次給班級扣分,老師,我真心知道錯了,您能原諒我這次嗎?您就好心給學(xué)生我一次改過自新的機會吧。
經(jīng)過我的解釋,您也是可以知道了,這次完全就是我的一次疏忽大意,要是我在整理東西的時候,把書包的每個袋子都拉開看一看,也不可能發(fā)生這樣的事,要是我今天早上在走之前,檢查一遍書包,就好了,但是這都是后話,我保證,我會好好的吸取這次粗心大意的教訓(xùn),以后肯定不會再發(fā)生這樣的錯誤,就算不為了班級,為了自己的臉面,我也不會允許這樣的事情發(fā)生第二次了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書小學(xué) 篇5
隨著時間的消逝,開學(xué)已經(jīng)一個多月了。而我還是依舊上學(xué)期一樣,依然停留在倒數(shù)后x名。心顫巍巍的痛,那很不是滋味。班級倒數(shù)第x名,年級到了x名多以后。而我考進(jìn)來的時候是年級前x名呀,x多名意味著是x名的x倍呀。所以,我不能再這樣下去了。
這次月考考得班級倒數(shù)第x名,雖然比上學(xué)期稍有進(jìn)步,但我還是逼不開倒數(shù)的后x名,我還依稀當(dāng)初的目標(biāo)是:不再倒數(shù),不拉班級后腿,可是我每科都拉,無一不拉的。
唉!難道這就是我的水平了嗎?答曰:否。
班級前x名,前x名都考過,這還能證明我比別人差,比別人笨么?而那,只能夠證明我有能力考好,不比別人笨而已。
這次考試數(shù)學(xué)倒數(shù)第x名,英語倒數(shù)第x名,物理倒數(shù)第x名。數(shù)學(xué)是因為不細(xì)心與對概念不熟,沒有做到老師所說的那樣:舉反例推翻自己的想法。我不乖,把暑假的壞毛病又給露尾巴了,帶到學(xué)校來了。而這次數(shù)學(xué)差的同學(xué)就是本次月考倒數(shù)的幾名,我就敗在它。而英語呢,雖然說是3科中考得最好的,但是我還有能力考得更好,當(dāng)試卷發(fā)下的那一刻,我傻了眼,明明可以做對的,而我卻看一半不看一半,使自己做錯了,白白丟了x分,那,很不值得。還有物理,對自己最失望的就數(shù)物理了,考的最差了。平時的書寫好好的,到考場上一慌,什么都沒了,分?jǐn)?shù)也沒了。雖然自己概念的題目全對,但后面的就錯的多了,書寫被扣了分,方法又與那步驟混淆了,牛頭不對馬嘴一般。反正,平時老師記得重點沒多留意幾次的,總忘了老師說的話??疾盍?,也活該罷了。
我覺得我再也不能對不起老師了,因為我們班的班級誓言里說過:“不負(fù)父母期望,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)天賜智慧,不負(fù)青春理想……永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一?!笔难悦總€星期都要背,為什么我卻不去做呢?這不就辜負(fù)了老師對我,父母對我,同學(xué)對我的期望了嗎?我什么時候變得這么殘忍了?不可以的,我要加倍努力!!
我決定我以后沒有課堂活動的時候,早點回教室,復(fù)習(xí)一下,之所謂“溫故而知新”嘛!然后多看看課外書,增長一下知識,好幫助語文的寫作水平,以及個人的道德修養(yǎng)。然后上課用心聽講,不走神,把老師說的話用心體會,深切記住,以防忘記和漏掉。下課后,不會的,積極主動的找老師弄個明白。作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真記好筆記,考試前不得緊張,要記住,考前一慌,分?jǐn)?shù)也慌張。
期中考試一定要完成這次月考的目標(biāo),不得再拖:不再倒數(shù),不拉班級后腿,最好進(jìn)入班級前x名。千言萬語盡在心中,此地?zé)o聲勝有聲。加油吧,相信我能行!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
檢討書小學(xué) 篇6
尊敬的老師:
您好!
老師,我非常抱歉,寫下這篇檢討書,我懷著十分后悔的心情,向您說聲對不起。
在日常生活中,您對我很是關(guān)切和照顧,同時,您也是我最喜愛的老師,但是卻在您的課堂上開小差,沒有認(rèn)真上課。
在上課的時候,因為前一天的作業(yè)完成的特別輕松,所以我認(rèn)為今天的.學(xué)習(xí)任務(wù)不會有多難,于是便在上課的時候走神,您在課堂上悉心傳授的知識我也沒有接受到,很快,我便收到了相應(yīng)的懲罰。因為我的過失,上課沒有聽講,我很快的發(fā)現(xiàn),那天的作業(yè)我并不能夠完成,所以很是著急,但是我沒有及時的向您反映情況。
因為我的隱瞞,我的作業(yè)很沒有質(zhì)量的完成了,到了您的課堂上,由于之前的可沒聽,所以,你上課時講知識點,我根本沒辦法聽進(jìn)去,我聽不懂,我很著急,不知道怎么辦,眼神四處游離,細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的問題所在。
下了課,您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話,當(dāng)時的我一著急就哭了,您輕聲安慰我叫我不要緊張,但是我沒有辦法控制住自己的情緒,只能任由的發(fā)泄,我知道我這樣非常任性,也打擾了其他老師的工作。因為自己的錯誤,造成了這么大的損失,您摸著我的頭,告訴我不要害怕,把事情的來龍去脈將一邊。
在我說完之后,內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了,我感覺向您坦白比瞞著你的感覺好了太多。您點點頭表示已經(jīng)了解了,隨后便跟我講起了道理,我頓時淚流滿面。我何德何能,能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的老師。
老師,我明白您的用心良苦,早在我們成為您學(xué)生的那一刻起,您也一定將我們當(dāng)成了您的孩子,你每日都對我們進(jìn)行悉心的指導(dǎo),從來不曾放棄我們每一個人,你覺得我們不論是成績優(yōu)良都是有希望的孩子。
很多在年級里名聲很壞的差生,在您的帶領(lǐng)下現(xiàn)在也變得越來越好了,這都是因為您始終本著一顆善良的心。老師,謝謝您的關(guān)心,在這次的問題上,我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤所在,我保證下次再也不會這樣了,請您相信我,以后我遇到問題,絕對不會再拖拖拉拉,一定會及時的去解決。
謝謝您的提醒和關(guān)心!老師,請您原諒我這次的行為,我以后一定加倍努力學(xué)習(xí)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書小學(xué) 篇7
尊敬的老師:
您好!
我在走廊上扔了垃圾,也是被老師發(fā)現(xiàn)了,我這樣是不講衛(wèi)生,而亂扔垃圾的行為是不可以的,我也是要檢討,以后一定不能再這樣了,要把垃圾放到垃圾桶里面去。
這次我也是沒有意識的扔了,主要是附近沒有垃圾桶,而我忙著下樓去玩,就這樣扔了,但是這樣做卻是給其他打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶去了麻煩,看起來自己省事情了,但是卻讓其他的同學(xué)來幫我收拾爛攤子,我只要多走幾步,雖然不順路,但是耽擱的時間也就十來秒鐘而已,根本就是不算什么,我卻還是沒有去做的,我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省,老師的批評也是讓我更加的意識到自己的錯誤,我也是清楚自己不能再這樣了。
亂扔垃圾,其實我知道是錯誤的,之前老師也是講過的,并不是沒有跟我們說過,但我卻并沒有放在心上,反而覺得反正有人打掃,扔了也沒有什么關(guān)系,畢竟既然安排了同學(xué)打掃,如果都沒有垃圾,那還打掃什么,可是我卻并沒有想到我這樣的行為是很不衛(wèi)生,也是很沒有素質(zhì)的,作為學(xué)生,本來就是應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要亂扔?xùn)|西,這種習(xí)慣是我們素質(zhì)的一部分,但是我確在丟垃圾的時候也是把我個人的一個素質(zhì)也是給丟了,我現(xiàn)在很后悔,自己那時候的行為。
下次我一定是不會再這樣做了,老師懲罰我來打掃衛(wèi)生,其實也是希望我了解打掃衛(wèi)生的辛苦,知道別人扔了垃圾,再去清掃是很麻煩的事情,我還只是扔了一個塑料瓶,如果是扔了滿地的瓜子殼,或者其他的東西,那么就更難清理了,特別是有時候在大街上看到有黑色的一個東西,那是口嚼糖的,那樣不但是垃圾,而且被人踩到,還會沾到鞋子上,也是特別的臟,如果我養(yǎng)成了不好的亂扔垃圾的習(xí)慣,那么以后可能不是只丟瓶子了,還會丟其他的垃圾,也是更沒有素質(zhì)了。
老師,我也是意識到自己的錯誤,以后一定不會再扔了,這次也是把衛(wèi)生打掃好了,我也是體會到打掃衛(wèi)生的辛苦,特別是這次我很認(rèn)真的去清掃,和之前和同學(xué)一起清掃還是有區(qū)別的,之前還會偷懶,但是這次我意識到不對了,我也是認(rèn)真的清潔,真的感覺到不容易,我也是要不再亂扔垃圾,同時看到別人這樣做也是要去阻止的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書小學(xué) 篇8
尊敬的老師:
您好!
我誠懇的向您認(rèn)錯,作為一名小學(xué)生我在教室走廊亂扔垃圾的行為令人感到可恥,經(jīng)過了一晚上認(rèn)真的反思和檢討,我懷著十分的愧疚和懊悔向您寫下了這份檢討書,反思自己對于亂扔垃圾的認(rèn)識。
事情發(fā)生在昨天的早上,下課的時候同學(xué)們都在走廊玩耍,我吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了走廊上,導(dǎo)致了上課的時候一名同學(xué)經(jīng)過走廊摔倒,我真的不知道自己這一小小的隨手一扔會造成同學(xué)的摔倒,在看到同學(xué)摔倒的時候我已經(jīng)是滿腦的自責(zé),我非常的后悔自己亂扔香蕉皮,因為自己亂扔垃圾導(dǎo)致了同學(xué)的摔倒。
針對我的所作所為,在晚上我經(jīng)過了反復(fù)的思考與檢討,我終于認(rèn)識到了自己的錯誤,亂扔垃圾是一種不文明的行為,爸爸媽媽和老師從小就教導(dǎo)著我們,要講文明禮貌,然后我卻沒能約束自己的行為,亂扔垃圾造成了同學(xué)的摔倒。在學(xué)校這種亂丟亂扔的行為也是嚴(yán)重違反校園規(guī)章制度的體現(xiàn)。同時我亂丟垃圾也給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了很大的麻煩,給他們的打掃增加的難度。
作為一名小學(xué)生,卻在走廊隨地亂丟垃圾,自己隨手一扔,完全沒有為其他人考慮過。在工作場所做出了低素質(zhì)的事情,學(xué)校是一個大家庭,班級的衛(wèi)生本來就是要考大家為維護(hù),我的這種行為已經(jīng)嚴(yán)重的破壞了班級的形象,這是我素質(zhì)的丟失。
亂丟亂扔是一種不好的行為,經(jīng)過了我深刻的反思與檢討,我已經(jīng)完全的認(rèn)識到了自己的錯誤,也認(rèn)識到了亂扔垃圾的嚴(yán)重性。從這一刻起我就應(yīng)該規(guī)范自己的行為,牢記自己的使命,自己要明白在學(xué)校哪些事能做,哪些事不能做,自己在學(xué)校的任務(wù)是什么。我們應(yīng)當(dāng)把老師的教誨放在心里。而不是肆意妄為的隨著自己的心情做事。
對于我在走廊上亂扔垃圾這件事情,我懷著誠懇的態(tài)度主動向老師檢討自己的錯誤,同時對摔倒的同學(xué)表示自己的歉意,也對當(dāng)天值班的同學(xué)說一聲對不起。因為我的亂扔垃圾,給大家?guī)磉@么大的影響。
昨天在教室走廊發(fā)生的這件事情是十分的不應(yīng)該的,而且就因為我亂丟垃圾還造成了同學(xué)的摔倒,我十分的自責(zé),我一定時刻的警示自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂丟亂扔。
此致
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
檢討書小學(xué) 篇9
親愛的老師:
您好!我是您班上的學(xué)生,寫這封檢討書是為了反省自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的種種不足,并承諾在未來會付出更多的努力。
我要檢討的是自己對基礎(chǔ)知識理解不夠扎實。在上學(xué)期的數(shù)學(xué)考試中,我發(fā)現(xiàn)自己在加減法和乘除法的口算上總是容易出錯。有時候因為一道題的小細(xì)節(jié)失誤,就導(dǎo)致整道題完全錯誤。這說明了我對基礎(chǔ)知識運用不夠熟練,沒有形成牢固的基礎(chǔ)。我意識到在做題前應(yīng)該仔細(xì)復(fù)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)概念,還應(yīng)該多加練習(xí),以提高我的計算能力。
我還要自我檢討的是對問題的思考能力和解題技巧的欠缺。有一次,我在做一道解方程的題目時,由于沒有理清思路,我一直陷入困境。我沒有將問題拆解為不同的步驟,而是一味地試錯,最終耗費了很多時間而且答案還是錯誤的。我明白現(xiàn)在的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)強調(diào)的是培養(yǎng)思考能力和解題技巧,所以我希望自己在未來的學(xué)習(xí)中,要能夠積極思考問題背后的邏輯和規(guī)律。我打算在課余時間多做一些有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題,提升我的解題能力。
我還要反省的是在課堂上的聽講態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。有時候,我在上課時心不在焉,容易走神,錯過老師的解題思路和示范。而且我還經(jīng)常在課堂上選擇性地參與回答問題,害怕回答錯了會被同學(xué)嘲笑。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度顯然是不正確的。我要改變這種行為,專注聽講,積極思考,勇敢回答問題。我相信只有真正投入到課堂中,我才能夠更好地掌握數(shù)學(xué)知識。
我還意識到自己在完成數(shù)學(xué)作業(yè)和復(fù)習(xí)過程中的懶散態(tài)度。有時候我會將作業(yè)拖延到最后一刻才開始做,導(dǎo)致沒有足夠的時間去重溫老師在課上講解的內(nèi)容。這種懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度直接影響了我在數(shù)學(xué)方面的表現(xiàn)。為了改變這種情況,我打算每天都要按時完成作業(yè),并制定自己的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,不再拖延。
老師,我真心希望您能夠給予我更多關(guān)心和指導(dǎo),讓我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。我會倍加努力,主動請教和積極參與課堂,努力培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維和解題能力。希望您能夠繼續(xù)指導(dǎo)我,幫助我更好地掌握數(shù)學(xué)知識。
再次對我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足表示誠摯的檢討和歉意,并保證在未來的學(xué)習(xí)中將會努力改正。謝謝您對我的支持和關(guān)心!
學(xué)生:XXX
檢討書小學(xué) 篇10
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尊敬的老師:
您好!
平時老師布置的作業(yè)對我們來說自然是學(xué)習(xí)成果的有效鞏固,畢竟光學(xué)習(xí)不思考的話往往會導(dǎo)致所學(xué)的知識很容易被遺忘,而且在校園生活這么長時間應(yīng)當(dāng)明白做作業(yè)本就是學(xué)生的職責(zé)所在,以后我們需要經(jīng)歷的考驗還有很多又怎能懶散到連作業(yè)不能夠按時完成,所以我需要對自己未完成作業(yè)的事情進(jìn)行深刻檢討從而明白這種做法的錯誤性。
須知老師以往的教學(xué)都是為了學(xué)生的成長著想自然要將對方的話語謹(jǐn)記在心,至少要將布置的作業(yè)全部完成才不會讓老師額外操心,無論是教學(xué)工作的展開還是管理班級紀(jì)律都花費了老師不少心思,作為班上的學(xué)生不應(yīng)該在這種時期因為作業(yè)未完成的事情給老師添亂,明明教學(xué)工作那么辛苦卻還要因為學(xué)生沒完成作業(yè)的事情操心自然會感到很失望,換位思考以后應(yīng)當(dāng)明白老師工作的不易并在學(xué)習(xí)生活中按時完成作業(yè),若是父母知道自己沒完成作業(yè)的事情想必也會因此進(jìn)行嚴(yán)厲地批評。
良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的營造并不容易自然要好好維護(hù)才行,即便貪玩是學(xué)生的天性也要將作業(yè)完成從而通過老師的批改了解自己的不足之處,雖然每天都在努力學(xué)習(xí)卻也要通過做作業(yè)明白自己知識面的薄弱處,而且老師的批評也是為了學(xué)生的成長著想自然要按時完成作業(yè)并吸取教訓(xùn),看似只是初次出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況卻不能夠成為自己墮落的開端,畢竟在學(xué)壞以后想要再學(xué)好的話本就是十分艱難的事情,所以我得養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣以免影響到自己的學(xué)習(xí)成績。
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固的情況下往往會出現(xiàn)考試成績不理想的問題,為了不讓這類狀況發(fā)生還是應(yīng)當(dāng)在平時的學(xué)習(xí)中認(rèn)真完成作業(yè),只有做完作業(yè)并通過老師的批改才能夠明白自己在學(xué)習(xí)中還有哪些做得不到位的地方,再加上老師對錯題的講解自然能夠找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中努力的方向從而彌補自身知識面的不足,每次作業(yè)的完成也是對當(dāng)天所學(xué)知識的回顧與運用自然需要認(rèn)真對待,而且作業(yè)未完成只能夠讓自己養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣并讓老師感到失望罷了。
對待老師的教學(xué)成果應(yīng)該予以尊重并按時完成對方布置的作業(yè),考慮到其他同學(xué)都能夠按時完成作業(yè)自然不能夠在這方面落后于人,因為不想寫作業(yè)導(dǎo)致成績下滑對我來說也是得不償失的事情,所以我在吸取教訓(xùn)以后會謹(jǐn)記老師的批評并做到每天按時完成作業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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小學(xué)學(xué)生檢討書
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檢討書小學(xué) 篇11
尊敬的老師:
您好!
英語作為和語文、數(shù)學(xué)同樣重要的科目需要每個學(xué)生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要學(xué)習(xí)的知識。而我卻在上課這么重要的時間點做出了這種違反班級紀(jì)律的事情,在上課的時候我需要做的是好好的聽老師講課,跟隨著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)英語知識,我卻沒有這個覺悟,反而上課看著于英語無關(guān)的課外書籍。我想我的這種行為是非常惡劣的,這樣的行為是會讓我自己的學(xué)習(xí)成績飛快下降,并且落后同學(xué)們很多的。而當(dāng)時的我卻沒有意識到這個問題,反而因為自己上課的時候能看課外書而感到沾沾自喜,覺得老師您不會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我才明白當(dāng)時我的`想法多么的愚昧。
在事情發(fā)生之后我也是反思了這次的事情,也是找到了自己的問題所在。如果我能夠抵抗住課外書籍的誘惑,堅守自己作為一名學(xué)生的底線的話,那么這一切或許也就都不會發(fā)生了。可是我并沒有做到這些,反而還因為自己的這種偷懶行為而感到快樂,覺得自己真厲害,居然連老師都發(fā)現(xiàn)不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見好就收,能夠及時的意識到自己的錯誤,不要讓老師來操心我的事情。然而我卻越發(fā)的放肆,覺得自己的隱蔽手段天衣無縫,導(dǎo)致我最后一錯再錯下去。現(xiàn)在的我已經(jīng)深深的明白了自己的哪些錯誤,但是之前發(fā)生的事情也不能夠重來了,我只能夠讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢的回報老師,彌補自己這次犯下的嚴(yán)重錯誤。
作為一名小學(xué)生最基本的就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽老師和父母的話,不做這些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而看課外書是會嚴(yán)重的影響我的學(xué)習(xí),就算是我看了一半不看了,接著上課腦袋里也會閃過書籍的內(nèi)容,想著下一部分的內(nèi)容是什么樣,最后就會導(dǎo)致一節(jié)課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會感到十分的失望難過的,他們對我賦予了這么高的期望,我想要什么只要他們能夠給我的也都是盡量給我,而我卻做出了這么辜負(fù)他們好意的事情。在學(xué)校里非但沒有好好的學(xué)習(xí),還拿著他們給的錢買那些課外的書籍,在上課的時候讀,影響自己的學(xué)習(xí),會對班上的其他同學(xué)造成一定程度上的影響。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書小學(xué) 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是您的學(xué)生xxx,我現(xiàn)在寫這份檢討書,是因為我上個星期五把教室衛(wèi)生打掃干凈就直接回去了,今天被老師教育之后,我發(fā)現(xiàn)自己很沒有責(zé)任感,自己的這個行為是對班級,對同學(xué),對老師都不負(fù)責(zé)。教室是班上的同學(xué)和給我們授課的老師共同生活的環(huán)境,因為我個人的原因,讓老師和同學(xué)們在一個亂七八糟的環(huán)境里進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí),實在是很抱歉,我將萬分的歉意和愧疚都融入在了這份檢討書里。
上個星期來學(xué)校的時候,父母答應(yīng)了我,會在我回去之前把我心儀已久的自行車買回來,所以,我在學(xué)校就一直盼望著,期待著回家的日子。終于熬到了星期五,可是我沒想到那天是我是值日生,我需要負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生。放學(xué)的時候,我就拿著掃帚敷衍了事地將教室走了一遍,完全沒有在意自己有沒有打掃干凈,一門心思都放在要回家看自己的新自行車上。走的時候連垃圾都忘記丟,垃圾桶里的垃圾已經(jīng)放在教室兩天,早已經(jīng)發(fā)出難聞的氣味,今天早上同學(xué)們進(jìn)教室的時候,整個教室里已經(jīng)彌漫了垃圾腐爛的臭味。試想一下,在這樣的一個環(huán)境里我們要怎么安靜地學(xué)習(xí)呢?今天,班上的同學(xué)都在幫助我收拾殘局,替我打掃衛(wèi)生,將桌子擺放整齊,齊心協(xié)力地將教室拯救回原本的模樣。
我很感謝我的同學(xué)們,不但沒有怪我,還幫助我處理我犯下的錯誤,我此刻對心中對他們充滿了無限的感激,謝謝我這些可愛的同學(xué)。但我也同樣懷著對他們的自責(zé)和愧疚,因為我犯下了這個錯誤,耽誤了同學(xué)們個人的學(xué)習(xí)時間,讓他們的早自習(xí)早讀的時間都花在了打掃衛(wèi)生上,我知道很對不起我們同學(xué),我個人的原因損害了他人的利益,確實讓我覺得很不好意思。我在老師教育過之后,覺得自己真的很自私,只考慮到自己的感受,不考慮自己做事會不會帶來影響他人的結(jié)果,毫無顧忌別人的感受,可在我做出這樣的事情之后,同學(xué)們還是選擇幫助我。
今后,我一定不會再出現(xiàn)這種不負(fù)責(zé)任的行為了,愛護(hù)班級教室的衛(wèi)生,是我的責(zé)任,我也會和我的同學(xué)們互幫互助,把班級這個集體看作是我的一個大家庭。最后,我也希望老師能夠原諒我,我一定說到做到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書小學(xué) 篇13
1、作業(yè)沒寫完檢討書
尊敬的XXX:
您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
XXX
2、作業(yè)沒寫完的檢查書
尊敬的XXX:
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師,我保證我會改的。
XXX
年月日
3、作業(yè)沒完成檢討書
尊敬的老師:
我知道錯了,我作業(yè)不完成是不對的。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),也是缺少了對于自身學(xué)習(xí)知識的鍛煉復(fù)習(xí)。總言而之,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。
XX
4、沒完成作業(yè)檢討書
尊敬的*老師:
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的'課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。我保證不會再這樣了。
XXX
5、作業(yè)沒完成檢討書
老師:
我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為,當(dāng)時老師對我進(jìn)行了批評教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
XXX
檢討書小學(xué) 篇14
尊敬的x老師:
您好!
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次逃課事件,在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的'愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時候,老師就已經(jīng)三申五令,一再強調(diào)作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,應(yīng)該知道自己該做什么不電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的GDP,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這個次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻理解到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。
在今后的日子里我會:
1、就是要寫檢討書認(rèn)錯,既然犯了錯,就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯。
2、要提升紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī)
3、提升自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
4、制定學(xué)習(xí)計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好
最后,我想說,其實檢討僅僅一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切理解到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書小學(xué) 篇15
尊敬的老師:
您好!
在今天您的課上,我一直在和我的同桌講話,這是對您的不尊重,也是對我們自己的不負(fù)責(zé)。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,抱著愧疚的心情向您寫下了這份檢討書,求得您的原諒。
您是從一年級就開始教我們語文,到現(xiàn)在為止以為五年了,有著長達(dá)五年的時間,所以不管是您對我們,還是我們對您,都是十分的熟悉了。也是因為這樣,所以在您的課上,我們也比較的肆無忌憚,昨天就是這樣的,上課鈴響了之后,我還是在同桌講話,把您的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),對此我真的非常的抱歉。
最近,我和我的同桌xxx都迷上了同一部電視劇,所以我們有著非常多的話題,下課短短的十分鐘完全不夠我們說的。這幾天,不僅是在您的課上,在其他老師的課上我們也在講話,只是都沒有被老師發(fā)現(xiàn)。在您課上,我們講的太大聲于是被您說教了,我當(dāng)然知道自己的錯誤,但xxx同學(xué)犯的錯不像我那么嚴(yán)重。既然您看到了我們在講話,那您也應(yīng)該看到了雖然是我們兩人在講話,但大部分都是我在說,xxx同學(xué)只是點點頭。xxx平時上課都不講話的,也不會聽別人講話,昨天愿意聽我純粹只是因為她也喜歡那部電視劇,她平常時時刻刻遵守著班級的規(guī)定,這次是我連累了她。
講課時老師您看了我好幾眼,現(xiàn)在想來,那應(yīng)該是在警示我了,當(dāng)時的我卻完全沒放在心上,因此引得您勃然大怒,我此刻的心中滿是懺悔之意。學(xué)生在上課時間聽課是學(xué)生應(yīng)該做到的本分,但是我卻連這點都沒做到,這樣的行為是非常不尊重老師的,學(xué)習(xí)是次要的,我們主要還是要先學(xué)會做人,,可今天的行為意味著我連這也沒做好,一想到這里我就感覺非常的對不起供我上學(xué)讀書的父母家人,我辜負(fù)了他們的期望。
我對自己這次的行為進(jìn)行了深刻的檢討,引得一想溫和的老師勃然大怒我也確實該狠狠的反省自己。老師,我這次真的知道錯了,您能不能寬宏大量原諒我這一次,我可以做出保證,我以后再也不會在上課時間講話了,這次真的非常抱歉,我給各位同學(xué)帶來了反面影響,希望同學(xué)們吸取我這次的教訓(xùn),以后不要在上課時間講話了,也不要去違反班級里的其他規(guī)定。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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萬能檢討書(錦集15篇)
好的檢討書名稱都有哪些內(nèi)容構(gòu)成?我們會學(xué)著怎么去寫反省書。寫反省書,是為了讓犯錯者進(jìn)行反思,幼兒教師教育網(wǎng)小編謀劃并制作出了這份“萬能檢討書”期望您會喜歡,歡迎閱讀,希望你能仔細(xì)閱讀并保存!
萬能檢討書 篇1
親愛的老師:
您好!
今天我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識。
這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯能改,善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),純屬一時沖動造成的錯誤,但是犯錯總是要付出代價的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評,我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這件事給全班作了壞榜樣造,造成了極為惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務(wù),影響班級榮譽!
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在原本能提高的條件下未能提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生,所以問題還是歸咎于我自身,我未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平。
每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。也希望老師給一個重新認(rèn)識我的機會,今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級增添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上文就是學(xué)生萬能檢討書800字的全部內(nèi)容,如果你覺得本文的檢討書不太符合你的需求,那么大家可以多查看在出國留學(xué)網(wǎng)中有各種類型的范文可供大家參考。
萬能檢討書 篇2
萬能檢討書了
,我最敬佩的人,小學(xué)生上網(wǎng)利與弊(辯論會),未來衣小萬能檢討書了
天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。萬能檢討書了
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。的理想,幸福是什么,給校長的
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來,“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心,怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線,呆呆地坐著。我想,母親是憂郁的,尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時候,她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。
點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
萬能檢討書 篇3
萬能檢討書了陽
黨,我愛我家,讓我感動的歷史人物,再見了,母校,家小萬能檢討書了陽
太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。萬能檢討書了陽
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣??墒乾F(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方?;氐郊依镉终f又笑,像生活在蜜糖中一樣。識,我喜歡的風(fēng)味食品,給老師
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。
萬能檢討書 篇4
敬愛的x老師:
您好!
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的x痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了x和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。”
事情經(jīng)過是這樣的一對男女于上班時間公然在我們的地盤外打乒乓球,我一同學(xué)拍案而起,讓他們滾蛋。不想這對好男女和我同學(xué)掐了起來。作為學(xué)校的忠實一員,見此景,我看見就跑了過去,拉開這兩個我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn),我錯了。我不該在同學(xué)被一對男女圍毆的時候,路見不平;不該在上班時間遭人噪音騷擾的時候憤然而起;不該在自己即將遭毆打的時候,自衛(wèi)起來;不該見到斗毆的時候,逞能而不先報告組織,比如立刻去打小報告去;不該在拔刀相助時候出手太快,那么快就擊倒對方并且血流成河,甚至都沒有給自己出腳的機會;不該不讓對方毆打我。千不該萬不該,不該在學(xué)校里逼我寫檢討的時候才低調(diào)露面.
我再承認(rèn),我真的錯了。從這件事里我要學(xué)會上面的所有不該。我對不起那對男女(那么好的孩子,上學(xué)時間都不忘記全民健身,實不該打),我對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對不起我的老師,對不起我的祖國,對不起對不起……
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇5
尊敬的老師:
對于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟初三了,已經(jīng)長大了,不能再像小學(xué)那么調(diào)皮,我們已經(jīng)是初中生,初中生就應(yīng)該有初中生的模范,特別現(xiàn)在是初三,是學(xué)習(xí)的緊張階段,是人生的第一次沖刺點,如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級那邊朗朗的讀書聲,那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,我,真的很羞愧。如果說,這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過三?!倍黠@,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經(jīng)是第三次了,自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己,反思一下自己錯做的行為,錯的就是錯的,我不否認(rèn),所以,我以后,絕對不能犯這種低級錯誤了。
我自以為老師會看不見,但是卻忘了“若要人不知,除非己莫為。”我相信老師對我是曾經(jīng)有過信心的,但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了,就在這么一瞬間,我的未來,也是被毫無留情的熄滅了,但,我相信,路是人走出來的,如果以后,我能繼續(xù)去努力,“未來”這條路,終究會被我走出來的。
今天,我因為忍不住食物的誘惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯了,如果世上有后悔藥可買,我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來,過上一個無悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃糖了,摸著塑料袋,發(fā)出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我,直到現(xiàn)在,我才知道,原來我是那么的膚淺,那么的無藥可救。
我相信,老師已經(jīng)給了我很多次機會我,但我卻沒有好好去珍惜,所以,這一次,我想認(rèn)真去改,絕無再犯,對于數(shù)學(xué),我荒廢了很久,對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對會認(rèn)真聽講,不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長都對我付出了很多努力,但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
我這次已經(jīng)醒悟了,大概,這種僥幸的心理在這一次已經(jīng)是被毫無留情的消滅了,這次,我真誠的去找出自己的錯誤根源,為了使自己能更好的面對自己我已經(jīng)做出了反省,不再是原來那個我了,這次,我在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候吃東西,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也放下了警惕心,都有了僥幸的心理,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初三學(xué)生還像小孩子一樣在上課吃零食,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
而就是今天,我在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書,人總是會犯錯的,當(dāng)然,我也不能把這句話拿來當(dāng)作借口,但是我還是希望老師能給我最后一次機會,讓我重新去改正自己,我以后絕對會去避免這種錯誤的發(fā)生,希望老師能相信我的悔改之心,再次想起,我那和藹可親的父母,他們對我的期望,估計也會受到了很大的打擊,我的父母們含辛茹苦的去賺錢糊口養(yǎng)家,為了,只不過是能讓我的生活過得好一點,以后出來了,能讓我去孝敬一下他們罷了,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這次的錯誤,簡直就是對家長們辛苦做出的背叛,此時此刻,我的心情已無法用任何語言來表達(dá),家長們的辛苦是我們所不知道的世界,他們所背負(fù)的壓力,是我們無法預(yù)知的領(lǐng)域,以后,我不會再去犯這樣的錯誤,我不想去傷害我的父母們,也不想荒廢自己的未來,最后的最后,我還是希望,自己能努力奮斗,以及,老師能給我改正的機會。
其次,我的思想覺悟還不夠高,對于這次的錯誤認(rèn)識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,初三了,我應(yīng)該想到未來的重要性,如果我能克制住自己的欲望,錯誤,就不可能再發(fā)生,所有的問題,都?xì)w咎于我身為新荻中學(xué)的一名初三學(xué)生卻還是沒有覺悟去認(rèn)識這份重要性,對于老師的辛苦勞作我沒有好好去尊重,至此,我越來越清晰的感受到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后這一年當(dāng)中嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真去完成作業(yè),努力的學(xué)習(xí),全心全意聽課,使自己成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
其實檢討只是一個完美自身的一個循環(huán)過程,我想這次,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己所犯下的錯誤,對于以后老師的課,我一定會好好去珍惜,不作出對老師不敬的事情,例如這次,上課吃東西,是犯了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第二十三頁里面的“課堂紀(jì)律”里的第一條:上課其間不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,我非常感謝老師這次能指正我的缺點已及給予我即使的指正,從今天開始,我保證以后絕對不會再犯下類似的錯誤,并隨時歡迎老師來指正我的錯誤,假設(shè)我有做得不對的,老師對我的指導(dǎo)我一定萬分聽從,我知道老師是一個外硬里軟的人,雖然平時都是裝作毫無在意的樣子,但實際上卻是為了我們同學(xué)在偷偷的努力下去,希望老師能在以后的工作當(dāng)中,能多多幫助我改正,克服缺點,為了把我身錯誤的根源消滅,我在此也進(jìn)行了十分深刻的反思與檢討。
以上,是我對于此事的深心仟悔,我和老師教導(dǎo)的七班的甄俊雄和馮樹洪同學(xué)是好朋友,也是小學(xué)同一個班的,但是跟他們的學(xué)習(xí)態(tài)度相比,我卻是自愧不如,我的成績雖然不是說是最差那個,但其實,也好不到哪里去,我知道,其實我不是苯,只不過是懶,沒有用心去學(xué)罷了。我經(jīng)常對自己犯下的錯誤被老師指出的時候說“不會有下次。”“老師我這次錯了。”只類的一些好話,漸漸的,這些語言便成為了習(xí)慣性的口語,在答應(yīng)過后,或許在一兩天內(nèi)還會記得,但是再過一段時間,心里就會有一個聲音對自己說:“反正沒有再被發(fā)現(xiàn),不管算了?!本瓦@樣,一錯再錯,開始的時候還可以原諒,但直到后來卻是越來越嚴(yán)重了,這簡直就是無視老師在課堂上講課,身為一個初中生,為著國家而效力,我卻沒有好好的去做好自己的本份,反而在這里悠然自得的吃零食,試想,山區(qū)千千萬萬的貧困留守兒童連飯都吃不飽,更不用說讀書了,明明自己在這么優(yōu)越的環(huán)境下,卻是沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí),這真的很對不起家長老師,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,如果是山區(qū)的孩子們,我相信如果他們能夠擁有一本書,那他們將是多么的幸福無比,當(dāng)他們自己擁有一本書的時候,當(dāng)他們閱覽了無數(shù)遍的時候,試問自己,書,究竟有預(yù)習(xí)過么?自己,究竟有做到最好了么?我常常哀怨老師布置的作業(yè)很多,但跟山區(qū)孩紙們相比,我卻是身在福中不知福??!
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,相信老師可以在我這次的檢討當(dāng)中看見了我深刻的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律反抗,而只是我單單的膚淺,是自己的錯誤,希望老師可以原諒我最后一次,我保證,類似的事情絕對不會有下次,如果再有過下次,那么就請老師隨便懲罰,毫無怨言,懇請老師能不計前嫌,能給我一次改過自新的機會,我在此已經(jīng)強烈的把自己所有反思的結(jié)果想了出來了,實際上我并不是壞,我只不過是頑皮了一點,貪吃了一點,老師,這次我真的錯了,我相信老師您是一名優(yōu)秀的教師,會用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯,容忍我最后一次的罪過。
萬能檢討書 篇6
尊敬的xx:
今天我懷著愧疚和懊悔向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,表示自己對無故早退這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課早退,好好在課堂上學(xué)習(xí)的決心。
這次犯錯誤,自己想了很多,反省了很多,深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一再提醒我們上課時要好好聽課,學(xué)到真知識,對自己以后就業(yè)有好幫助,別到時什么都沒有學(xué)到。而且老師曾說過信號系統(tǒng)和很多科目有必然的聯(lián)系,非常的關(guān)鍵??晌覅s沒有重視老師多次強調(diào)的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是非常不應(yīng)該的,這是對自己的不負(fù)責(zé),也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校的紀(jì)律緊記在心,好好在課堂上聽老師講課,爭取在課堂上消化老師講的重點和難點,能學(xué)到知識。我這次所犯的錯誤使老師非常的憤怒,我知道這是老師對我們的負(fù)責(zé),對我們的前途特別的在意,看到我們在課堂上如此惡劣的表現(xiàn),看到我們這么的不爭氣才會大發(fā)雷霆的。我知道老師特別在乎我們,對我們特別的好。
我知道我這樣做不僅讓老師失望,而且給自己也帶來了麻煩,也耽誤了自己的學(xué)習(xí)而且我這種行為給班級造成了及其壞的影響,在同學(xué)之間也造成了不良的影響,很容易導(dǎo)致班風(fēng)的敗壞。我是個罪魁禍?zhǔn)?,十惡不赦的千古罪人。由于我一個人犯下的錯誤,導(dǎo)致我們班級學(xué)習(xí)進(jìn)度的放慢,影響了班級的紀(jì)律性,影響了課堂的紀(jì)律性,對我們抱有很大期望,對我們特別關(guān)心的老師,家長是一種極其大的傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我相信每個學(xué)生都希望有一個好的聽課環(huán)境,每個老師都希望有一個好的上課環(huán)境,而這樣的環(huán)境需要大家去共同維護(hù)來建立起來。而我這次的早退,破壞了這樣良好的環(huán)境,對老師,對學(xué)生都是不尊重的,我知道自己此時做的非常的不對,我知道自己此時罪孽深重,不可饒恕。
對不起老師!我現(xiàn)在犯的錯誤是一個很嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對我犯的錯誤是非常憤怒的。我也知道,對于學(xué)生,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我去連最基本的都沒有做到。如今,自己已犯下滔天大錯,我深深懊悔不已,我會以這次所犯錯誤作為一面鏡子時刻批評,教育自己。我要知錯而警醒,知錯而改之,知錯而奮進(jìn),亡羊補牢,化此為動力,好好學(xué)習(xí),學(xué)到真功夫。我也要通過這次事情,提高自己的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施,犯了這樣不可饒恕的錯誤,對于家長對于我的期望也是一個巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,供我們上大學(xué),而我卻以這樣的行為回報父母,違背了父母的心愿,我此時感到非常的慚愧和大不孝。希望老師可以原諒我的錯誤,我也向老師保證自己會好好表現(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我現(xiàn)在真的很想好好學(xué)習(xí)這么課程,現(xiàn)在終于明白了這么課程的重要性,希望老師能給我一次改過的機會。即使老師沒有給我機會,我也沒話可說,因為我知道我這次犯的是一個不可饒恕的錯誤,我知道我罪孽深重。但是希望老師再考慮一下,懇請老師相信我能夠記住教訓(xùn)、改正錯誤。希望老師能夠給我一次改過的機會,并且我會誠心地接受老師的批評和教誨,我一定不會讓老師再次失望的,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
萬能檢討書 篇7
前幾天指導(dǎo)員點名時三令五申,一再強調(diào)不能脫崗漏崗,可我卻沒有把指導(dǎo)員的話放在心上,沒有重視指導(dǎo)員說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對指導(dǎo)員的不尊重。應(yīng)該把隊領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心,把部隊的條令條例緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響,破壞了連隊的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿,影響連隊紀(jì)律性,對部隊的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的隊領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。每一個領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的連隊有一個良好形象。一個良好的連隊制度靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了連隊的良好制度,是很不應(yīng)該的,若每一個戰(zhàn)友都這樣犯錯,那么連隊早就亂套了,對于我違反條令條例給予懲罰也是應(yīng)該的,我今天座崗時自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受隊領(lǐng)導(dǎo)給予的處理。
我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,指導(dǎo)員對于我的脫崗行為也非常的生氣。我也知道,對于軍人,不違反紀(jì)律,做好自己的本職工作是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)部隊的各項規(guī)章制度和條令條例,我對此很慚愧。
相信隊領(lǐng)導(dǎo)看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為是自己的一時失足,希望對領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請隊領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望隊領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
20xx年xx月
萬能檢討書 篇8
尊敬的:
您好!
我保安部隊員xx利用自己的職務(wù)之便,為了牟利,私自用沒有公司牌的摩托車送餐。我看到了,但是出于情面觀點,我不但沒有向有關(guān)部門匯報,也沒有阻止,造成了惡劣的影響,是嚴(yán)重的失職行為。
作為保安班長,我明明知道公司有明文規(guī)定,沒有公司牌的車輛不準(zhǔn)進(jìn)入廠區(qū)。可是,我辜負(fù)了對我的殷切希望,徇私枉法,實在是太不應(yīng)該了。假如我這樣的情面觀點繼續(xù)下去,很可能會給公司帶來重大損失。即使現(xiàn)在沒有發(fā)生事故,也是一個不可饒恕的錯誤。因為,如果我們每個人都是這樣的話,公司的豈不是形同虛設(shè),那么還有什么安全可言?公司要我們保安部干什么?
現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我只有深刻認(rèn)識錯誤,認(rèn)真反省自己,切實加強遵守制度的自覺性,做一個合格、稱職的保安班長。
懇切希望對我嚴(yán)肅批評,給予必要的處理。我保證吸取教訓(xùn),做好今后的工作。希望看我以后的表現(xiàn)吧。
檢討人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可本人卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,本人冷靜的想了很久,本人這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且本人這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于本人一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使本人們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括本人自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而本人自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,本人知道,造成如此大的損失,本人應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,本人也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。本人真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!本人犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。本人知道,老師對于本人的犯校規(guī)也非常的生氣。本人也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是本人卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,本人深深懊悔不已。本人會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。本人要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。本人也要通過這次事件,提高本人的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,本人犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對本人是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,本人不知多少次在家大聲說,校長,老師本人錯了,本人錯了。媽媽,爸爸本人錯了,本人錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于本人的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓本人們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓本人們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,本人犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,本人對此很慚愧。
對于這一切本人還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信本人能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。本人已經(jīng)意識到本人的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。本人知道本人那天確實是太沖動,太不冷靜了。本人錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。
本人應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。本人以誠懇的態(tài)度承認(rèn)本人的錯誤,本人身上的確存在問題,本人已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,本人充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。本人知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。本人確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。其次,本人還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而本人不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上本人做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自本人檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,本人應(yīng)該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在本人能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓本人們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,本人希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及本人們之間的關(guān)系。希望她能夠和本人重歸于好。從現(xiàn)在起,本人應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,本人要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。
不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使本人身上的傷好了,本人內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在本人的心里,時刻提醒著本人嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在本人身上再次發(fā)生,同時,本人也要以本人的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解本人的內(nèi)心想法,提醒大家不要像本人一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
萬能檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我真誠的向您說一聲對不起,我為我在宿舍玩手機這一行為向您道歉,高中生在學(xué)生使用手機是一種違紀(jì)的行為,更何況我并沒有把手機用在學(xué)習(xí)上面,還好您及時的發(fā)現(xiàn)了我在課堂當(dāng)中表現(xiàn)的異常,并且在宿舍里發(fā)現(xiàn)了我玩手機,讓我及時的迷途知返,不然可能我的學(xué)習(xí)也就在玩手機的過程中全部落下了,在我對自己玩手機進(jìn)行深刻的反思之后,我明確自己現(xiàn)階段的主要任務(wù),以及我違反學(xué)校規(guī)定的認(rèn)識,并且也讓我學(xué)習(xí)上下定了奮發(fā)拼搏的決心。
我發(fā)現(xiàn)手機對于我來說真的有非常大的吸引力,在家里日子,我總喜歡盯著手機,沒什么事情的時候也喜歡摸一下,這可能是手機對我下來“魔咒”吧,而在這次我居然偷偷的把手機帶來學(xué)校了,對于自制力較差的我來說,我也是在親身感受之后,對手機有了一個新的認(rèn)識,對于學(xué)生來說它是21世紀(jì)的“鴉片”,一旦沾上了就很難再擺脫,自從我?guī)硎謾C去學(xué)校,我在上課再也不能專心致志的學(xué)習(xí)了,總在想著我的手機,想著手機里的游戲和小說,帶來手機這段時間讓我備受煎熬,在晚上也沒能好好的休息,每到晚自習(xí)下課我就匆匆忙忙的回到宿舍玩手機,這就造成了白天在上課的時候沒精打采,晚上也敢偷偷的躲在被窩里膽戰(zhàn)心驚的玩,非常害怕被老師發(fā)現(xiàn)我?guī)砹耸謾C對我進(jìn)行處罰。
在老師的教導(dǎo)之下我對自己的行為有了非常深刻的認(rèn)識,我也知道了學(xué)生帶手機到學(xué)校的影響是有多嚴(yán)重了,在這個重要的學(xué)習(xí)階段,我們即將面對的是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,在這個時刻我們應(yīng)該為高考做準(zhǔn)備,而不是應(yīng)該把心思放在手機上,我非常的后悔我把手機帶來學(xué)校,手機嚴(yán)重的影響到了我的學(xué)習(xí),在不經(jīng)意間也影響到了宿舍的其他同學(xué)。
在我經(jīng)過深刻的檢討與反思之后,我知道自己帶手機來學(xué)校是一個嚴(yán)重違反紀(jì)律的表現(xiàn),之所以發(fā)生這一原因,是在我學(xué)習(xí)上日漸對自己放松的結(jié)果,才造成了違紀(jì)的發(fā)生,作為一個高中生就應(yīng)該把心思都放在備戰(zhàn)高考上,把學(xué)習(xí)作為自己的第一任務(wù),嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)當(dāng)中要求自己。
這次我在宿舍玩手機給我深刻的教訓(xùn),我也對手機有了一個新的認(rèn)識,同時我非常的感謝老師對我的關(guān)系,是老師讓我迷途知返,我一定會及時的把手機上交給老師,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會把精力都放在學(xué)習(xí)上,請老師放心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
萬能檢討書 篇11
這是我為我在大學(xué)時代的的一些無故“缺席”行為而做的檢討,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè),走入社會,但我對這些“缺席”行為耿耿于懷,并且直至現(xiàn)今仍要作出檢討是因為本人當(dāng)時已是法律系的學(xué)生,卻沒有一點的權(quán)利觀念,懵懂無知,與法律精神格格不入。
那時候我們的學(xué)生宿舍有一個美麗的名字叫做公寓,其實也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了,一個十多平方米的房間里置四張雙層床,住八個人??臻g的擁擠不是問題,最大的問題是整座“公寓”只有一臺電話機,而且是通過學(xué)校的電話總機進(jìn)行接駁!那臺唯一的電話機是老式的轉(zhuǎn)盤電話機,得用小指頭插進(jìn)盤里順時針地?fù)芘晏柎a才能將電話打出去。電話機就擺放在一樓的傳達(dá)室里,每當(dāng)外面有電話打進(jìn)來,傳達(dá)室的老大爺就向樓里頭那個時好時壞的傳音器使勁喊:某某某房,某某,電話!那天我風(fēng)風(fēng)火火地趿拉著拖鞋跑到一樓接上了電話。說了一會,冷不防電話里沒頭沒腦的冒出一把婦女的聲音:“快點聊!”奇怪,怎么回事?我問電話里的對方,對方說沒聽到婦女的聲音,噢,可能是電話線出故障,竄線了,我想。不一會,剛才那把婦女的聲音又響將起來:“還沒完?人家等著用電話哩!趕緊!”很不耐煩的樣子,我到底搞不懂今天的電話是怎么回事,心里局促不安,匆匆掛了電話。后來將此事告訴了同學(xué),同學(xué)笑得人抑馬翻:“哈哈,那是學(xué)校電話總機的接線阿姨在跟你說話呢,她們都喜歡這樣做,她們也有這個權(quán)力……”是嗎?她們都喜歡這樣做?真見鬼!我罵了一句,事情就這樣子過去了,未放心上,完全沒有意識到自己已被侵權(quán)了。
到了大學(xué)三年級,學(xué)校購買了一套膳堂結(jié)算電子系統(tǒng),膳堂里每一個營業(yè)窗口都安裝一臺電子付款終端,然后是每一個同學(xué)都得購買一張電子飯卡,學(xué)生自主存款入卡。每次購買飯菜時,只要用飯卡在營業(yè)窗口的電子終端刷一下,終端便會顯示該飯卡的余額,然后由司膳員按數(shù)字鍵盤從飯卡里扣除款項。此舉大大方便了分秒必爭的同學(xué)們,縮短了排隊打飯的時間,但新的情況隨之出現(xiàn),當(dāng)飯卡的余額低于十元錢時,每一次刷卡,電子系統(tǒng)便發(fā)出“嗶、嗶、嗶”的聲音,持續(xù)數(shù)秒的時間,此時周圍的同學(xué),不管相識不相識的都會自覺不自覺的發(fā)出一些哄笑,有時司膳員也會笑著說:“同學(xué),要快點去存錢咯!”聽不出同學(xué)們與司膳員的笑聲和話言里是否含有嘲笑的意思,但使用飯卡的當(dāng)事人卻自然而然地有了尷尬的感覺!至少本人當(dāng)時便每每有尷尬的強烈感覺,感覺自己的隱私暴露在眾目睽睽之下!尷尬歸尷尬,我亦無可奈何地習(xí)慣了嗶聲,仍未想到要向校方反應(yīng)一下情況,要求改善一下系統(tǒng)的程序設(shè)置,放棄這種名為善意提醒,實則有損權(quán)利的嗶聲。作為法律系學(xué)生的我,權(quán)利意識再次缺席。
我畢業(yè)后不久便聽說每個“公寓”里都分裝了獨立的電話機,不會再出現(xiàn)“阿姨插話”的事件了,但膳堂的嗶聲仍不時的伴隨著善意的笑聲此起彼落地響著。
然而最能考驗我的權(quán)利意識的并不是上述這兩件事情。
在我上大學(xué)的那時候,東北地區(qū)的高校普遍地一次性收取了四年的學(xué)雜費。臨近畢業(yè)時,一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)同城的其他幾所大學(xué)都已按國務(wù)院、國家教委和國家財政部等單位的聯(lián)合發(fā)文,將預(yù)收的學(xué)雜費兼利息退回給學(xué)生,但本校卻不見絲毫的行動和表示。于是乎,同學(xué)們開始自發(fā)組織起來商討此事,謀求向校方反映意見的方法。我的幾位法律系同學(xué)負(fù)責(zé)查找法律依據(jù),幾經(jīng)艱辛后,終于從舊報紙上復(fù)印到相關(guān)的部委文件,然后挨門挨戶的將資料分發(fā)到每個宿舍里,以期能喚醒更多的同學(xué)參與到活動中來。在畢業(yè)生居住的6號樓前,經(jīng)常聚集著一些同學(xué)在討論此事,由于未能形成比較固定的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),整個活動只好由幾名比較活躍的同學(xué)主持著,然而工作卻是有條不紊地進(jìn)行著,一部分同學(xué)開始了簽名行動;一部分同學(xué)作為代表與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了對話;一部分同學(xué)開始了義捐經(jīng)費活動。
學(xué)校學(xué)生處的老師接待了代表同學(xué),并拿出了一些不能令同學(xué)們滿意的理由來,最后口頭答應(yīng)與學(xué)校更高層領(lǐng)導(dǎo)商量后妥善處理好此事。結(jié)果,學(xué)校動員各院系指導(dǎo)員、學(xué)生干部在學(xué)生中做工作,分化瓦解,孤立活動的帶頭同學(xué),一些積極的同學(xué)更被學(xué)校的保安人員全天候貼身跟蹤,學(xué)生當(dāng)中也開始出現(xiàn)雜音,不了解者有之,不理解者有之,反對者有之?!巴速M”活動進(jìn)入兩難的境地,再加上畢業(yè)前擇業(yè)問題的困擾,參與活動的同學(xué)們便“理所當(dāng)然”地快速地分崩離析,校園復(fù)歸平靜。然而,秋后算帳的事情不久后便不出意料地發(fā)生了。畢業(yè)典禮之后,本班的一名同學(xué)被校方認(rèn)定為活動的“積極分子”,畢業(yè)派遣證被學(xué)生處扣壓住不放,我的同學(xué)不得已地找到了副校長,找到了學(xué)生處處長,賠了四天的不是,最終才換來校方的“原諒”,“贖”回派遣證!一葉知秋,其他所謂“積極分子”的同學(xué)的境況可想而知。
當(dāng)我那些可愛的同學(xué)們在為權(quán)利而斗爭的時候,我正在與朋友、老鄉(xiāng)喝酒耍樂,展望著畢業(yè)后的美好前程;當(dāng)我的那位同班同學(xué)在向?qū)W生處處長賠不是的時候,我正躊躇滿志地走在去工作單位報到的路上……多年后重提這些事情,是因我最近讀到了一些關(guān)于法律本科與法律專科的區(qū)別的爭論文章,其中有人提到法律本科生的顯著特點是注重對法學(xué)理念的培養(yǎng)!比照之下,我在法律本科的求學(xué)階段,在應(yīng)該出現(xiàn)權(quán)利意識的覺醒時卻沒有覺醒;應(yīng)該參與對權(quán)利的捍衛(wèi)時卻沒有參與!在形式上,我雖然是法律本科畢業(yè)生了,但我的法學(xué)理念和我的權(quán)利意識卻從未曾畢業(yè)過。
或許直面事物的陰暗面總是容易招致打擊報復(fù),或許匡正錯誤的思想觀念總會教既得利益者忌恨的吧?多年經(jīng)驗與教訓(xùn)的積淀,并不是短短四年的法律本科教育所能揚棄的。我也曾這么樣自欺欺人地安慰過自己,然而我的所謂法律人格始終存在過缺憾,這卻是不爭的事實了。
此致
敬禮!
萬能檢討書 篇12
對于這次錯誤,自己反省了很多,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。在這里對老師及所有同學(xué)說聲對不起。也希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人?,F(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今天的錯誤在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!聽一位同學(xué)說一群同學(xué)等我一個人,還等了很久。我知道后很慚愧。由于前一天晚上,我對自己不是有很大的信心,于是多練了一會兒圍棋。凌晨三點多,哥哥又喝酒鬧事,影響到了自己的休息,誰知早上睡過了頭,身體又有些不適。結(jié)果耽誤到了大家的比賽時間,實在很抱歉。話說人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴(yán)重不足。就算對自己所犯的錯誤有了深深地認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。比如,及時打電話與老師說明自己未到的原因。思想覺悟不高的根本原因是因為自己對他人的尊重不足。試想,如果自己對老師有更深的尊重,自己就不會睡過時間,錯誤也就不會發(fā)生了。
正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。原本這一陣子感覺什么事都懶懶散散,也什么事都不太在乎的我,突然明白還有一種叫責(zé)任的東西需要我背負(fù)的,更是推脫不掉的!責(zé)任,有對父母的,有對自己的,有對朋友的,也有對自己身居何職所對應(yīng)需要承擔(dān)的。。對父母,責(zé)任告訴我,就是不能辜負(fù)他們對自己的期望,而我,這一段時間以來卻是在混著日子過。對自己,渾渾噩噩的,沒有任何明確的目標(biāo)所在。對朋友,責(zé)任告訴我,不能讓他們對自己失望,而我卻一次又一次的讓他們失望。對自己所承擔(dān)的職務(wù),責(zé)任告訴我,“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”一個不經(jīng)意的遲到,也可以從細(xì)節(jié)中看出一個人的態(tài)度。我相信,老師的嚴(yán)格要求,不是沒有道理的。相反,嚴(yán)格要求我們,卻是在為我們著想,是在為我們養(yǎng)成良好習(xí)慣作為輔助,是在為我們的以后良好發(fā)展埋下伏筆。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向老師做深刻的檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因而遲到,明天,我就可能因為其他原因而曠課,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重的向老師保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時,決不遲到。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力改正自己容易遲到的缺點。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。希望老師能夠原諒自己的錯誤,給自己一個改正的機會。我一定會把握好這個機會。
萬能檢討書 篇13
尊敬的:
您好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你寫下這份檢討書,我為自己在2月10日對工作的失職,導(dǎo)致光板流入后段,錫膏添加記錄表末及時登記,以及對上級的態(tài)度不端,給你們帶來了不必要的麻煩,為此行為我感到深深的愧疚和不安,在此,向做出深刻檢討。
在這個充滿活力的工作區(qū)域,xx是我學(xué)以致用的地方,這里的工作給我?guī)砹嗽S多樂趣,同時給你們也制造了很多麻煩,你們的寬宏大量,給予我無限的希望,在綿綿不斷的錯誤中成長的我,認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。
當(dāng)然人有失足之時,我們都無從做到百分之百的認(rèn)可,但通過這件事情,我深刻地體會到,我們每時每刻都應(yīng)加強自己的注意力,仔細(xì)慎微的做好每一件事,不論是在生活還是工作中,萬事都不應(yīng)敷衍了事,需嚴(yán)格的要求自我,按要求做事,尊從上級的安排,決不做漏之魚。
愿你能給我改過的機會,在以后的工作中,我會引以為械,保證不會讓類似的情況再次發(fā)生。希望這次的錯誤能夠得到你的諒解!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
萬能檢討書 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
X月X日,在工作中,由于我的疏忽,讓員工沒有戴手套作業(yè),并被ipqc發(fā)現(xiàn)。
給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對工作不認(rèn)真,員工沒有戴手套作業(yè)這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了工作事項,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育與我的思考之后,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。
員工沒有戴手套作業(yè),也會對產(chǎn)品造成不良。我知道我錯了。在這里也很感激負(fù)責(zé)監(jiān)督的管理能及時發(fā)現(xiàn)我所犯的錯,給了我一次知錯改過的機會,。其實我也很想說,我就是集體的一員,不管什么時候都應(yīng)該把自己的事情做好,讓管理放心,為團體奉獻(xiàn)一份自己的力量,要時刻記著公司的規(guī)定并自覺的嚴(yán)格遵守。我應(yīng)該向那些表現(xiàn)好的、工作積極的工友們學(xué)習(xí)。以后我會更加努力的。
檢討人:xx
20xx年x月x日
萬能檢討書 篇15
尊敬的市委、政府領(lǐng)導(dǎo):
我xx年上班,xx年入黨,先后在銀行、財政、國資等部門工作。去年xx月受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,被組織提拔重用,現(xiàn)擔(dān)任市社保局局長一職。
履職x個月過去了,因涉及過去在國資委擔(dān)任中層干部,同時兼任國資委直屬投資公司的董事長、總經(jīng)理期間,公司拍賣資產(chǎn)業(yè)務(wù)交由拍賣公司,導(dǎo)致拍賣價款劃轉(zhuǎn)結(jié)算不及時,有人向市紀(jì)委和市組織部匿名舉報我涉嫌與拍賣機構(gòu)權(quán)錢交易,經(jīng)過審計部門審計,并無個人違紀(jì)行為,但通過這件事,我主動向組織上作出如下思想?yún)R報,想以此為鑒,舉一反三,以清醒自己,促進(jìn)工作。
投資公司于xx年x月經(jīng)市政府批準(zhǔn)成立,在市工商局登記注冊,由市財政局直接管理。x年x月根據(jù)市政府決定移交市國資委直接管理,公司僅僅對外為獨立法人,對內(nèi)納入市國資委統(tǒng)一管理,一切重大事項由市國資委領(lǐng)導(dǎo)決策,接受市紀(jì)委、市財政局、市審計局等相關(guān)部門監(jiān)督。經(jīng)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)同意,當(dāng)時由我兼任該公司董事長、總經(jīng)理,聘用專職副總經(jīng)理x人,內(nèi)設(shè)綜合部、財務(wù)部、融資部、維護(hù)部。
x年以來,我作為機關(guān)事業(yè)科科長兼投資公司總經(jīng)理,主要傾力于政府融資和債務(wù)談判,幾年來,我以公司為平臺,融取資金近x億元;與資產(chǎn)管理公司艱辛談判,為xx化減歷史債務(wù)近x億元。xx年x月,服從組織安排,下派到xx辦事處掛職x年,科室日常事務(wù)由科室同志具體負(fù)責(zé),大的事情有分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。
在拍賣資產(chǎn)業(yè)務(wù)過程中,經(jīng)國資委領(lǐng)導(dǎo)集體商定,實行委托拍賣。按以下程序?qū)嵤阂皇峭ㄟ^評估初步確定該資產(chǎn)市場價值的參考價;二是與拍賣機構(gòu)簽定委托拍賣協(xié)議書(一律約定委托方不給拍賣機構(gòu)傭金);三是拍賣機構(gòu)發(fā)布拍賣公告;四是國資委主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢組領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員集體研究拍賣保留價;五是派人攜帶保留價密封函參加拍賣現(xiàn)場會并負(fù)責(zé)監(jiān)督;六是相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)將資產(chǎn)評估報告、拍賣公告、保留價函、拍賣成交確認(rèn)書等資料整理歸檔;七是相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)跟蹤資產(chǎn)過戶、資金收支等后續(xù)工作。
實際工作過程中,因公司不具備真正的獨立法人資格,具體事項不是我做主。因此,后來經(jīng)審計部門集中,所有款項全面收回,未造成損失。盡管如此,有人舉報,說明群眾在監(jiān)督,監(jiān)督并不是壞事,這讓我吃了一劑“清醒劑”——無論職務(wù)大小,黨員的地位是平等的,既要監(jiān)督他人,又要接受他人的監(jiān)督,人人監(jiān)督,人人受監(jiān)督。從而更加讓我自重、自警、自盛自勵,提高監(jiān)督的自覺性。
勞動部門盡管職能不同于過去的國資委及下屬投資公司,但社會保險事業(yè)工作局牽涉到社會方方面面,它涉及到國家和盛市有關(guān)養(yǎng)老、工傷、生育、醫(yī)療社會保險的方針、政策的落實和社會保險基金管理、運行的基本政策和標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行。全市養(yǎng)老保險覆蓋xx多萬人,年基金收入xx多個億,面更廣了,事更多了,權(quán)利更大了,責(zé)任也更大了。
作為社保局“一把手”,更要加強自身學(xué)習(xí),因此,從現(xiàn)在起,我正式向組織提出我個人今后工作三大奮斗目標(biāo):一是帶好隊伍;二是管好財務(wù);三是抓好業(yè)務(wù)。
一是帶好隊伍,在當(dāng)前社會保險制度面臨改革、任務(wù)重、壓力大的情況下,一定要從班子成員做起,充分發(fā)揮每一個人的才能和積極性,內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象,樹立“從我做起,向我看齊,對我監(jiān)督”思想。我局現(xiàn)有職工xx人,一正兩副,上任后,我便提出要建設(shè)“政治素質(zhì)好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好”領(lǐng)導(dǎo)班子和和-諧機關(guān)的目標(biāo),并身體力行,以身示范。
二是管好財務(wù),以完善的制度規(guī)范基金管理,確保全市社會保險基金專項管理,確?;鸢踩⒍ㄆ诮邮苌霞壊块T和市財政、審計部門的檢查監(jiān)督。
三是抓好業(yè)務(wù),社會保險事業(yè)如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再上新臺階,這就要求我們在業(yè)務(wù)工作中善于思考,多提供人性化服務(wù),在工作中求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,做到“安全無差錯,發(fā)放無赤字、監(jiān)管無盲點,整合無遺漏”,通過部門之間的配合聯(lián)動,整合資源,提高效率,打造服務(wù)平臺,促進(jìn)工作再上新臺階。
作為一名勞動保障部門的新兵,自己在學(xué)習(xí)和工作中還有許多欠缺,集中體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、學(xué)習(xí)還不夠深入。當(dāng)前形勢對我們社保人員的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上做得還不夠。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,加強鉆研。
2、自己的工作經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、對外協(xié)調(diào)能力和管理能力還需要在今后工作中,進(jìn)一步提高。
3、經(jīng)常埋頭于日常的事務(wù)性工作,對全局和宏觀的工作考慮比較少,全局觀念、大局意識、創(chuàng)新精神還需要進(jìn)一步樹立和加強。
4、管理方面有時存在老好人思想。怕得罪人,怕嚴(yán)格管理會帶來負(fù)面效應(yīng),有畏難情緒。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
勞動委檢討書(錦集15篇)
你是否也需要找一篇合格的檢討書范文呢?因為犯錯會導(dǎo)致不良后果,寫一篇檢討幾乎是必要的。我們經(jīng)過精心挑選后認(rèn)為,“勞動委檢討書”是一篇非常優(yōu)秀的文章,供大家參考,一起來看看吧!
勞動委檢討書 篇1
尊敬的班主任老師:
您好!
這次班級被扣分,我身為班上的勞動委員有很大的責(zé)任,這份檢討書我沒臉直接交給您,就放您桌上了,我不僅是我的檢討書,也是我的“辭職信”,發(fā)生這樣的事,我覺得只有引咎辭職,我才能對得起您給我的期望,對得起班上同學(xué)一下午的辛勤勞動,我也能對得起自己,不然我真的過不去自己這關(guān),這么小的失誤發(fā)生在了我身上,我沒什么好說的,我只是覺得對不起大家對我的信任。
當(dāng)初競選班干部的時候,我是自己毛遂自薦要當(dāng)勞動委員的,當(dāng)時也在您的全班同學(xué)面前下了保證,在我的帶領(lǐng)下,在衛(wèi)生方面一定不會讓我們班扣一分,可能大家是出于鼓勵和對我的信任,班上42個同學(xué)38個人投了我一票,我也得到了老師您的大力支持,在勞動工具方面只要我開口,你哪次不是給我從班費里撥款,讓我去購買。您的大力支持和班上同學(xué)對我工作能力的信任,成為了我努力的強大動力,在這學(xué)期當(dāng)選以來,每次的打掃任務(wù),我都親力親為的幫助班上的值日生打掃干凈,并認(rèn)真檢查,所以我們班除了這次,我真的做到了沒有一次讓班上在衛(wèi)生方面扣過一分,雖說在衛(wèi)生方面我為班級得過那么多次獎狀,但是這次的扣分對我來說卻是莫大的恥辱,那些獎狀的光芒在這次的扣分面前顯得那么的黯淡無光。
今天這次學(xué)校大掃除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視,因為這是為了給高三的學(xué)生們準(zhǔn)備模擬高考的教室,必須要以比平時更高的規(guī)格來嚴(yán)格打掃衛(wèi)生,全校的師生今天下午都高度緊張,都不想把這次領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)搞砸,所有的班主任都在自己的教室監(jiān)督指揮打掃,有的老師甚至自己也加入到學(xué)生的隊伍中幫忙打掃,但是因為您對我能力的肯定信任,您并沒有來教室監(jiān)督我們,而是把最高指揮權(quán)直接交給了我,您相信我能辦好這件事,但是最后的結(jié)果卻讓您大失所望,我猜您看到我們班扣分的消息,您肯定后悔沒親自來教室監(jiān)督我們了吧?我們班扣分的原因是,窗戶玻璃上有污漬,我去看了,是毛巾上面的毛殘留在玻璃上面。以前這樣的收尾工作都是我來做的,玻璃擦完之后再用紙巾擦拭一遍,就不會出現(xiàn)這樣的情況,我也不知道這次怎么了,鬼使神差的我就忘了,這次的全校大掃除就我們班被扣了一分,這是多么丟臉的事。
老師,真的對不起,讓您失望了。我可能真的不適合當(dāng)勞動委員,這點事我都辦不好,您責(zé)罰我吧,不然我心里不好受,我對不起大家。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
勞動委檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我很感激同學(xué)們對我的厚愛,讓我擔(dān)任生活委員,我知道這也意味著一種責(zé)任,我在這段時間做了很多工作,我也知道自己還存在很多不足,我會努力改正,爭取不讓自己再犯類似的錯誤,下面是我的檢討書。
我個人覺得開展生委各項工作時,我是比較認(rèn)真積極去完成的。然而,同時我也發(fā)現(xiàn)我自己存在的一些問題:
1、經(jīng)驗嚴(yán)重不足,且去詢問時問得不夠詳細(xì)。如:買課本時讓大家在外面等了很久,三金評定時材料收集時沒有鑒定材料和整理時沒有特別標(biāo)注出重點,秋游時物資管理和預(yù)先給了房租似乎好多好多。
2、考慮問題不夠周全,想法單一,不夠靈活。比如說前不久的男生節(jié)活動,由于楚媚、艷屏當(dāng)志愿者沒空,活動由我準(zhǔn)備物資,但是我沒考慮到游戲的可行性,弄得活動尾聲時候很亂,只能草草結(jié)尾,還把楚媚安排的重頭戲吃飯的約定給忘了。
3、不夠強硬,太遷就大家了。這主要體現(xiàn)在材料的收集方面,由于我沒有強硬要求大家準(zhǔn)時上交,大家也就養(yǎng)成了交材料拖拉的不好習(xí)慣,導(dǎo)致很多時候都是我們班的材料的都是比較遲才交給上級,也會影響到上級的工作進(jìn)度。
4、時間觀念太弱了。其實這也是導(dǎo)致第3點的一個原因,總抱著只要不遲到就行的想法,所以沒有養(yǎng)成早到的習(xí)慣,反而會遲到,如班會的遲到和上課的遲到。
所有的一切都表示了我還需要多多進(jìn)步,在這份工作崗位上并沒有完成好自己應(yīng)該要做好的事情,并且我個人也是存在著非常嚴(yán)重的缺點,所以我會盡快改正過來,就希望能盡快以嶄新的面貌更好的完成自己的工作。
檢討人:
xx月日
勞動委檢討書 篇3
尊敬的老師:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到無比遺憾,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學(xué)習(xí)中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣的表現(xiàn),我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起,計劃也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì),拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,我想今后類似的事件就不會再上演,
我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學(xué)校規(guī)章制度,決不做讓老師失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化我的班級觀念。
在下學(xué)期,做為班上衛(wèi)生委員,我將工作安排合理,對人員安排做一個詳細(xì)的規(guī)劃,每次派出打掃的同學(xué)根據(jù)好壞情況,給予相應(yīng)獎罰。積極提高同學(xué)環(huán)保意識,參加班上活動。在工作安排中,盡量錯開人員安排,讓同學(xué)們沒有壓力,盡職盡責(zé)完成任務(wù)分配。
今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對工作不到尾的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在班上同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了班級的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們開了一個不好的先例,不利于班級的作風(fēng)建設(shè),輔導(dǎo)員非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,在此我感到十分抱歉并保證以后努力要求自己。通過這件事情我深刻的感受到自己沒有盡職盡責(zé),使我心理感到非常的愧疚,感謝輔導(dǎo)員對我們班的關(guān)心。我真誠地接受批評,并愿意接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無此累事件發(fā)生。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
勞動委檢討書 篇4
尊敬的周主任:
我對于上周四的擅自離崗行為感到萬分的懊悔與愧疚,向您寫下這份檢討書。
上周四,我與您在工作中發(fā)生了爭執(zhí),當(dāng)時因為氣憤在沒得到您同意的情況下擅自離開崗位,并且兩天沒去上班,嚴(yán)重違反了**公司的勞動紀(jì)律。我承認(rèn)這是非常幼稚、可笑的行為,您對我的任何點,并且端正自身態(tài)度虛心學(xué)習(xí),我相信我的工作一定會是卓有成效的。
對于這次事件以及過往的行為,我感到非常的愧疚與自責(zé),經(jīng)過長時間的深思與反省我向您表達(dá)我認(rèn)錯和改正的決心,在今后的工作中努力做到以下幾點。
1、 端正自身態(tài)度,虛心求教。
2、 努力專研業(yè)務(wù),干好工作。
3、 改正自身缺點,團結(jié)共事。
4、 學(xué)會正確處理問題,做到遇事冷靜、三思后行、權(quán)衡利弊。
熟話說,真?zhèn)饕痪湓?,假傳萬卷書。以上幾點字?jǐn)?shù)雖少,但卻蘊含真意與誠意。我希望這份檢討作為我今后學(xué)習(xí)上的鞭策與工作上的綱領(lǐng),真抓實干、務(wù)求實效,而非形式與過場。
最后,我要對您說:“對不起,我錯了!希望您能原諒我!”,可能您有些聽煩了,但我還是要說,因為我從來都是非常尊敬和佩服您的,尤其欣賞您的正直與公平。我這人思想不成熟、做事易沖動,但是排除掉其他一切因素,我起碼是一個正直、本分、沒有壞心眼兒的人,這可能是我唯一的優(yōu)點,希望您充分并且公正的考慮到這一點,給我一個改過自新,重新做人的機會,我會用實際行動來證明我的覺醒。
檢討人:***
x年x月x日
勞動委檢討書 篇5
在中國,勞動委員會是由工會和雇主共同組成的機構(gòu),其主要職責(zé)是維護(hù)勞動者權(quán)益并推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。然而,在實際執(zhí)行過程中,一些勞動委員會的負(fù)責(zé)人卻存在精神懈怠、利益斗爭等不規(guī)范行為,已經(jīng)嚴(yán)重影響到了委員會的正常運作。作為勞動委員會的一名成員,我深感責(zé)任重大,應(yīng)該積極爭取改善現(xiàn)狀。本文將就勞動委檢討書的撰寫,探討如何規(guī)范勞動委員會的運作,充分發(fā)揮其作用。
首先,我們應(yīng)該認(rèn)識到勞動委員會的重要性。在現(xiàn)代企業(yè)管理中,員工的權(quán)益得到越來越多的重視。作為企業(yè)中直接維護(hù)員工權(quán)益的機構(gòu),勞動委員會的作用日益凸顯。在如今勞動力短缺的時代,員工群體的重要性不言而喻,企業(yè)必須保持良好的勞動關(guān)系,才能吸引并留住優(yōu)秀的員工。而勞動委員會在此過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。它能夠促進(jìn)勞資雙方的溝通,化解沖突,平衡利益,在維護(hù)員工權(quán)益的同時,也為企業(yè)的發(fā)展提供動力。
然而,實際情況顯示,目前一些勞動委員會的負(fù)責(zé)人,或者說是委員們,并沒有將這個工作做得很好。有些人只是視為一份名義化的工作,缺乏責(zé)任心和工作熱情。還有一些人,因為利益分配問題的存在,經(jīng)常發(fā)生沖突和分歧,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢,效率低下。這些現(xiàn)象的存在,嚴(yán)重影響了委員會的正常運作,也讓企業(yè)的發(fā)展面臨一定的危機。
為了改善現(xiàn)狀,我認(rèn)為勞動委員會需要從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn):
第一,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和人員配置。勞動委員會應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的實際情況,設(shè)置合理的組織結(jié)構(gòu)和工作職責(zé),給予委員明確的職責(zé)分工,避免出現(xiàn)工作重疊和決策混亂的情況。同時,應(yīng)該注重招聘和培養(yǎng)專業(yè)化人才,提升委員會整體工作能力和服務(wù)水平。
第二,完善工作流程和制度建設(shè)。勞動委員會應(yīng)該建立清晰明確的工作流程和制度,規(guī)范工作程序,確保各項工作的順暢進(jìn)行。同時,應(yīng)該注重反映動態(tài)和變化,及時修訂制度,保證其合理性和有效性。另外,為了避免利益沖突,勞動委員會應(yīng)該建立起公平、公正的利益協(xié)調(diào)機制,以平衡利益關(guān)系。
第三,強化標(biāo)準(zhǔn)化的工作執(zhí)行。勞動委員會應(yīng)該建立嚴(yán)格的考核制度,對委員們進(jìn)行考核評估,推行績效化管理。同時,應(yīng)該建立起信息化平臺,進(jìn)行信息的收集和共享,便于委員們動態(tài)了解企業(yè)現(xiàn)狀,預(yù)警問題,及時開展工作。另外,要對日常工作堅持規(guī)范化,有計劃有步驟地執(zhí)行,及時跟蹤工作進(jìn)展,確保工作的高效率。
總之,在勞動委員會的運作中,我們應(yīng)該正視其作用,認(rèn)識到其重要性,確保其運作起到積極的作用。對于勞動委員會的負(fù)責(zé)人來說,應(yīng)該注重專業(yè)素質(zhì)的提高,依據(jù)法律法規(guī),加強自身的職業(yè)訓(xùn)練和應(yīng)具有的專業(yè)能力,以更好地為員工服務(wù)和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
勞動委檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
遙想當(dāng)初在老師和同學(xué)們的信任下?lián)蝿趧游瘑T是多么榮幸,然而現(xiàn)如今自己卻因為勞動委員的工作沒有做好而受到了老師的批評,這對我來說無異于曾經(jīng)付出的努力因為一時的疏忽而全部化為了泡影,考慮到自己身為班干部卻未能履行好自身的職責(zé)自然需要進(jìn)行深刻的檢討才行。
在平時的學(xué)習(xí)生活中我應(yīng)該認(rèn)識到勞動委員的工作職責(zé)才行,畢竟作為班干部卻未能將自己的工作做好又怎能對得起老師和同學(xué)們的信任?在我剛剛成為勞動委員的時候就應(yīng)該要擁有為班集體服務(wù)的覺悟,除了在學(xué)習(xí)上有所表現(xiàn)以外還需要做好勞動委員的工作才行,否則的話曾經(jīng)競選班干部時說出的豪言壯語又怎能通過實際行動將其實現(xiàn)呢?如果因為這次工作沒有做好而失去了同學(xué)們對自己的信任可就有些得不償失了,更何況班主任給予自己的工作那么大的支持應(yīng)該要將其做好才行,然而這次的疏忽證明了自己在學(xué)習(xí)之余根本就沒有將老師的祝福放在心上。
事實上若是對勞動委員的工作有所重視的話就應(yīng)該提前做好相應(yīng)的部署,即便遇到不配合自己工作的同學(xué)也能夠利用自身職責(zé)將其解決,然而擁有老師的信任卻難以通過自身的努力完成勞動委員的工作任務(wù),面對這樣的狀況如果不進(jìn)行反思的話又怎能通過實際行動來彌補自身造成的遺憾呢?然而當(dāng)這次錯誤降臨在自己身上以后才讓我發(fā)現(xiàn)平時工作中存在的諸多不足,當(dāng)學(xué)習(xí)生活中的遺憾發(fā)生以后才意識到需要進(jìn)行彌補只能說有些太遲了。
在我看來這次勞動委員工作沒做好的原因或許是自己沒有從思想上引起重視,實際上作為初中生的自己在不影響學(xué)習(xí)成績的情況下有著很多的課余時間,如果自己將這部分時間用來思考如何更好地完成勞動委員工作,那么即便在這次的工作中出現(xiàn)差錯也不會讓自己感到如此難堪,然而通過老師的批評讓我明白自己對工作不重視才會造成這樣的結(jié)果,只不過此刻再怎么后悔也難以更好勞動委員工作沒做好的現(xiàn)實,因此我應(yīng)該牢記勞動委員的使命并以實際行動回報老師的信任。
老師的批評讓我明白身為勞動委員的自己應(yīng)當(dāng)做好班集體的工作才行,畢竟課余之時只將心思花費在玩樂之上又怎能承擔(dān)起肩上的這份責(zé)任,即便是考慮到當(dāng)初競選勞動委員的不易也應(yīng)該珍惜這個機會并認(rèn)真對待工作,只有工作完成得讓老師和同學(xué)們感到滿意才算是合格的勞動委員。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
勞動委檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
這次班級大掃除沒有打掃干凈,我做為勞動委員,有不可推卸的責(zé)任,班級衛(wèi)生是我們需要關(guān)注的,需要認(rèn)真檢查的,我卻沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致有許多細(xì)小的垃圾殘留,導(dǎo)致班級扣分了。
我平時對待工作也是很積極的,都會自己檢查大掃除的情況,是否干凈了,如果不干凈還會自己動手與同學(xué)們一起把衛(wèi)生打掃干凈,大掃除是我們應(yīng)該重視的,我班里的每個同學(xué)都參與到了班級大掃除,但是我們班級的打掃區(qū)域比較分散,我們到啊時間有限,為了能夠快速的檢查結(jié)果,我只是粗略的查看了一下就沒有做仔細(xì)檢查了。
是我錯了,是我沒有盡到自己的責(zé)任,我做為勞動委員肩負(fù)著老師的信任,和同學(xué)們的認(rèn)可,然而我卻沒有做好最基本的檢查工作,導(dǎo)致最后工作出現(xiàn)如此大的紕漏,是我的錯,我看到檢查人員指責(zé)一些區(qū)域說要扣分我當(dāng)時就已經(jīng)非常懊惱了,這些地方我沒有注意看,只要我及時的查看帶領(lǐng)同學(xué)們把這些地方打掃干凈就沒有任何問題了但是我卻沒有。
我沒有做好自己的工作,讓班級扣分了,讓同學(xué)們努力付諸東流,是我的錯,我沒有仔細(xì)熱證的工作,為了能夠盡快的完成大掃除,我只顧著快而忽視了工作的進(jìn)程,忽視了工作中的一些細(xì)節(jié),我是勞動委員,我應(yīng)該以身作則,我們有端正自己的心態(tài),我在大掃除的時候應(yīng)該在其他同學(xué)都走了之后在走,我肩負(fù)的重?fù)?dān),不能隨意放下。
這次讓我意思到了自己的錯誤,我對自己的責(zé)任沒有太過于放在心上,沒有扛起自己的責(zé)任,導(dǎo)致工作沒有做好,導(dǎo)致最終扣分,這是我的錯,我不該這樣做,在打掃結(jié)束后應(yīng)該做好收尾工作應(yīng)該把任何細(xì)節(jié)都要仔細(xì)檢查一遍保證在檢查時沒有出現(xiàn)紕漏才是我要做的,但是我沒有做到。
責(zé)任都在于我沒有帶領(lǐng)好大家打掃仔細(xì),沒有把一些小細(xì)節(jié)地方到掃干凈,我錯了,我以后一定會吸取這次的教訓(xùn),注意大掃除時的一些小地方,注意些小垃圾保證在下次打掃除的時候一定會把教室衛(wèi)生打掃干凈,不讓窗戶上有印痕,不讓門框上有灰塵,不讓教室內(nèi)有蜘蛛網(wǎng),一定會把教室衛(wèi)生打掃干凈。
我愿意承擔(dān)這次的錯誤,因為是我一個人引起的,以后在大掃除中一定會留意,不在犯了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
勞動委檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到無比遺憾,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學(xué)習(xí)中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣的表現(xiàn),我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起,計劃也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì),拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,我想今后類似的事件就不會再上演。
我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學(xué)校規(guī)章制度,決不做讓老師失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化我的班級觀念。
在下學(xué)期,做為班上衛(wèi)生委員,我將工作安排合理,對人員安排做一個詳細(xì)的規(guī)劃,每次派出打掃的同學(xué)根據(jù)好壞情況,給予相應(yīng)獎罰。積極提高同學(xué)環(huán)保意識,參加班上活動。在工作安排中,盡量錯開人員安排,讓同學(xué)們沒有壓力,盡職盡責(zé)完成任務(wù)分配。
今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對工作不到位的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在班上同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了班級的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們開了一個不好的先例,不利于班級的作風(fēng)建設(shè),輔導(dǎo)員非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,在此我感到十分抱歉并保證以后努力要求自己。通過這件事情我深刻的感受到自己沒有盡職盡責(zé),使我心理感到非常的愧疚,感謝輔導(dǎo)員對我們班的關(guān)心。我真誠地接受批評,并愿意接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無此累事件發(fā)生。
檢討人:
xx月日
保險業(yè)務(wù)員辭職報告模板【三】尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好! 由于本人自身原因,經(jīng)過慎重考慮之后特此提出申請:我自愿申請辭去在公司一切職務(wù),敬請批準(zhǔn)。在公司近年的時間里,我有幸得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在各方面的能力都有所提高。我非常珍惜在公司的這段經(jīng)歷。也很榮幸自己成為過水杯子的一員。最后,我還是再次感謝幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,為我的辭職給公司帶來的諸多不便深感抱歉,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項工作。祝身體健康,事業(yè)順心。并祝公司事業(yè)蓬勃發(fā)展。此致敬禮!辭職人:xx月日勞動委檢討書 篇9
“勞動委檢討書”是指在企事業(yè)單位、政府部門等工作崗位上,因工作失職、過失、瀆職等不當(dāng)行為或違背職業(yè)準(zhǔn)則、工作規(guī)定等問題被單位、上級主管部門或組織機構(gòu)要求寫出的檢討書。
作為一名專業(yè)人士,我們必須時刻保持職業(yè)操守,恪守工作規(guī)定,尊重職業(yè)道德與職責(zé)。但是,在現(xiàn)實中,我們難免會犯錯,我們可能會忽視某些問題,或者面臨著困難和挑戰(zhàn),導(dǎo)致不當(dāng)行為的出現(xiàn)。
在這種情況下,寫一份勞動委檢討書,是我們展現(xiàn)誠信、珍惜機會的重要方式。在書中,我們需要真誠反思自己的錯誤,在自我審查,查找自己的不足,及時改正問題,并向組織或上級主管部門深刻表示歉意,同時保證不會再次犯錯。
在寫勞動委檢討書時,我們需要注意以下幾點:
首先,要承認(rèn)錯誤。無論錯在了哪個環(huán)節(jié),我們都需要坦誠地表達(dá)自己的錯誤,不逃避責(zé)任,不推卸責(zé)任。只有這樣,才能為自己將來在職場上的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
其次,要詳細(xì)分析錯誤原因。在檢討書中,我們需要深入分析自己的不足之處,究竟是由于粗心大意,還是由于欠缺經(jīng)驗,或者是在處理問題上不夠嚴(yán)謹(jǐn),等等。只有從根源上找到問題,才能對癥下藥。
第三,要表達(dá)認(rèn)錯態(tài)度。寫勞動委檢討書,并不是為了護(hù)短,也不是為了獲得容忍,而是要向組織或上級主管部門深刻表示歉意。我們需要在書中表露出自己的懊悔和懺悔之情,證明自己知錯能改,有悔過之心。
最后,要保證不再犯錯。在勞動委檢討書中,我們需要鄭重作出承諾,保證再也不會出現(xiàn)類似問題。不僅如此,在寫完勞動委檢討書后,我們還需要及時改正問題,修復(fù)失誤,盡快恢復(fù)工作信譽。
總之,勞動委檢討書是我們專業(yè)人士在職業(yè)發(fā)展中的一種必然過程,是我們敢于面對錯誤、勇于承認(rèn)過失的體現(xiàn),同時也是我們珍愛職業(yè)生涯、追求職場成功的必然選擇。只有在寫出誠懇的勞動委檢討書,才能真正實現(xiàn)自我審查、自我教育和自我提高的目的,才能朝著更好的職業(yè)生涯邁進(jìn)。
勞動委檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
果真,世界上最快的就是時間,逝去了就再也回不來,我也已經(jīng)高二了,褪去了高一的稚嫩,多了一些成熟,也多了很多的任務(wù)和責(zé)任。在老師和同學(xué)們的信任下,我當(dāng)選了班級的勞動委員。當(dāng)初競選這個職位是因為我是一個很愛衛(wèi)生的人,我希望也能夠為班級為大家?guī)硪粋€好的環(huán)境。但是這次,我卻犯了這樣的錯誤,我已沒有辦法面對當(dāng)初自己的誓言,也沒有辦法面對老師和同學(xué)們。所以,我選擇用一封檢討來闡述自己的懊悔。
今早,我由于自己的一些學(xué)習(xí)任務(wù)的問題,沒有管理好衛(wèi)生安排的任務(wù),導(dǎo)致幾個同學(xué)忘記了清掃教學(xué)樓的樓梯道,被檢查衛(wèi)生的同學(xué)記了名字。之后直到老師找到我,我才發(fā)現(xiàn)我竟然忘記安排這里的衛(wèi)生了,可當(dāng)時已經(jīng)沒有機會再讓我進(jìn)行彌補,我只能抱著自己的錯誤不斷的懊悔,不斷的自責(zé)。很對不起那幾位同學(xué),是我粗心了,沒有提醒他們搞衛(wèi)生,我沒有盡到自己的職責(zé),枉費同學(xué)們對我的信任,也辜負(fù)了老師的期望,讓班級的榮譽受到了損害。特此向大家真摯的道歉,真的很對不起大家!
想了很久,我還是很懊悔,可世界上根本就沒有后悔藥??!我只能重新振作自己,制定了幾個小標(biāo)準(zhǔn)。希望能夠在今后的學(xué)習(xí)工作中,能夠有所幫助,也希望老師能夠?qū)ξ叶嗉颖O(jiān)督,我也不會在犯這樣的錯誤,讓大家都因為我而受到影響。
一、分清學(xué)習(xí)和工作
這次是因為自己的一寫作業(yè)問題,自己忙于寫作業(yè)去了,忘記了叮囑同學(xué)去清掃衛(wèi)生,導(dǎo)致那幾位同學(xué)也忘記了自己的任務(wù),沒有清掃衛(wèi)生。嚴(yán)重到被學(xué)校記了名字,通報批評。作為一名正在不斷成長的高中生,成績固然重要,但是也要培養(yǎng)自己的責(zé)任心和愛護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣。我也要改正自己學(xué)習(xí)工作無法好好分配的缺點,我會給自己制定一個計劃,更好的學(xué)習(xí),更好的工作。
二、管理好工作任務(wù)安排
班級粘貼了衛(wèi)生表,但是我也一直都是每次衛(wèi)生前,提前通知同學(xué)去搞衛(wèi)生,但這樣似乎并沒有太大的效益,我想在今后的工作中,在黑板上標(biāo)明出今日搞衛(wèi)生的人員,這樣的話就會對工作的實行更加有幫助,我相信這樣實施下去的話,不會再忘記搞衛(wèi)生這種事情了。
最后,對這次事情,我真的感到很抱歉,但是希望大家能夠再給我一個機會,我一定會管理好自己,也會做好自己的事情,會學(xué)習(xí),會工作,不再讓大家受到影響了!請大家原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
勞動委檢討書 篇11
近日,一份名為“勞動委檢討書”的文件引起了社會各界的關(guān)注。這份文件是由勞動委員會起草并發(fā)布的,主要針對一些企業(yè)在用工過程中存在的一些不合法、不合規(guī)的行為進(jìn)行了點名批評,并督促企業(yè)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。 本文就此進(jìn)行深入探討。
首先,我們需要明確的是,勞動委員會是一項由國家法律法規(guī)規(guī)定的機構(gòu),旨在保護(hù)勞動者的權(quán)益,維護(hù)勞動關(guān)系的穩(wěn)定與和諧。在日常工作中,勞動委員會主要承擔(dān)著以下幾方面的職責(zé):一是審查和處理勞動爭議;二是對企業(yè)的用工行為進(jìn)行監(jiān)督和檢查;三是指導(dǎo)企業(yè)建立健全的勞動制度。因此,從職能上來說,勞動委員會的工作與保護(hù)勞動者利益息息相關(guān)。
那么,為什么有些企業(yè)會被勞動委員會進(jìn)行點名批評呢?這主要是因為這些企業(yè)在日常用工過程中存在較多的違法違規(guī)行為。例如,一些企業(yè)存在拖欠工資、逾期不發(fā)社保、加班不加班工資不足等問題;還有一些企業(yè)存在人員短缺、工作強度過大等問題,嚴(yán)重影響了員工的身心健康。
面對這些問題,勞動委員會采取了一系列的措施。首先,他們會在調(diào)查過程中向企業(yè)進(jìn)行一定的督促和提醒,要求企業(yè)及時完善相關(guān)制度、承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。如果企業(yè)不能積極作出反應(yīng),勞動委員會則會采取進(jìn)一步的懲戒措施,例如對企業(yè)進(jìn)行行政處罰,并公開曝光企業(yè)的不良行為。
在此過程中,勞動委員會所承擔(dān)的職責(zé)是非常重要的。他們不僅是保護(hù)勞動者權(quán)益的重要力量,也是企業(yè)健康發(fā)展的守護(hù)者。只有不斷督促企業(yè)規(guī)范用工行為,建立公正、合法的勞動制度,才能確保員工權(quán)益得到保障,從而推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
總之,勞動委員會的檢討書,旨在促使企業(yè)規(guī)范用工行為,維護(hù)員工的合法權(quán)益。作為勞動委員會的一名成員,我們需要時刻牢記守護(hù)員工權(quán)益的使命,切實履行職責(zé),為實現(xiàn)和諧的工作環(huán)境、促進(jìn)勞動關(guān)系穩(wěn)定與和諧盡自己的一份力。
勞動委檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
我身為班的勞動委員,我在班級里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴(yán)格要求自己,近期我們班級的紀(jì)律沒有以前的紀(jì)律好,這學(xué)期的紀(jì)律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴(yán)格要求自己的課堂紀(jì)律,我們大家都做好課堂紀(jì)律,上課不要講話和各種與上課無關(guān),在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班干部要以身作則,我嚴(yán)格要求自己管理好,我不光管紀(jì)律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級衛(wèi)生和紀(jì)律不會扣一分的.
我從今天開始嚴(yán)格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領(lǐng)好,讓班級的每一位同學(xué)都認(rèn)真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務(wù)也認(rèn)真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認(rèn)真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個的班級.一個驕傲的班級。
當(dāng)班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開一次嚴(yán)肅的班委會時,我的第一反應(yīng)就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的綜合委員,我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。
回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達(dá)了樂意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒有像其他班委有相對明確的職務(wù);實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設(shè)的順利進(jìn)行。加熱的鍋,麻木的青蛙,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
對于自己的工作,協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項活動分配的任務(wù)。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、秋游班級活動中,我都有參與相應(yīng)的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!
自從上中學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!
個人的學(xué)生本職都沒做好,何談為班級的建設(shè)做貢獻(xiàn)?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級建設(shè),而且默默無聞無怨無悔。
檢討人:
xx月日
勞動委檢討書 篇13
檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文,是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是出國留學(xué)網(wǎng)整理的檢討書范文,僅供參考。
我對于上周四的擅自離崗行為感到萬分的懊悔與愧疚,向您寫下這份檢討書。
上周四,我與您在工作中發(fā)生了爭執(zhí),當(dāng)時因為氣憤在沒得到您同意的情況下擅自離開崗位,并且兩天沒去上班,嚴(yán)重違反了鞍凌公司的勞動紀(jì)律。我承認(rèn)這是非常幼稚、可笑的行為,您對我的任何處分與懲罰都不為過,因為在這件事上是我完全的錯了。造成這次事件的原因是我自身不足的體現(xiàn)也是我過往工作態(tài)度和工作成效的反映,我要對此做出深刻的檢討。
早在我剛進(jìn)辦證中心時,我是想干好工作的,但是由于我虛心求教態(tài)度的不端正造成了工作和學(xué)習(xí)上的重重阻礙,當(dāng)時我對此認(rèn)識尚淺,只是表現(xiàn)出內(nèi)心的不忿和態(tài)度的不削,而且我性格上的玩世不恭、固執(zhí)、倔強、自以為是也使其不斷惡化,造成了惡性循環(huán)。工作中出現(xiàn)的諸多錯誤和紕漏以及與主任、同事關(guān)系的不融洽都是由此而產(chǎn)生。我以前從來沒有對這些事情認(rèn)真的反思過,總是認(rèn)為主任故意刁難我,同事更是墻頭草、隨風(fēng)倒,把主任的諄諄教導(dǎo)和同事的意見建議當(dāng)作了耳旁風(fēng),而沒有認(rèn)認(rèn)真真查找自己的原因。我不僅辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,而且也喪失了主任對我的信任,我對此表示深深的自責(zé)。
周一處長找我進(jìn)行了深刻的談話與思想交流,使我有了一些頓悟。邏輯學(xué)中說“只有了解自己才能了解他人”。了解他人也就是了解社會。如果一個人連自己都不了解,那么他對社會的認(rèn)知一定會出現(xiàn)偏差。邏輯學(xué)是大學(xué)知識的一部分,我能在考試中答對這道題,卻從未真正學(xué)會過。大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)3年,對社會的不了解以及社會知識的匱乏使我感到異常挫(勵志網(wǎng)999738)折與失敗,同時我也在迷茫中一直徘徊不前,歸根到底還是對自己不了解,不了解自己能干什么、想干什么、要干什么。自我定位不清晰、自我能力認(rèn)識不足、盲目自負(fù)、盲目樂觀、好高騖遠(yuǎn)、目標(biāo)不明確,這些都是我對自己不了解的體現(xiàn)。其實人只有充分了解自己并能夠適應(yīng)社會才能實現(xiàn)自我價值,如果我能夠在過往的工作中認(rèn)識到這點,并且端正自身態(tài)度虛心學(xué)習(xí),我相信我的工作一定會是卓有成效的。
對于這次事件以及過往的行為,我感到非常的愧疚與自責(zé),經(jīng)過長時間的深思與反省我向您表達(dá)我認(rèn)錯和改正的決心,在今后的工作中努力做到以下幾點。
1、端正自身態(tài)度,虛心求教。
2、努力專研業(yè)務(wù),干好工作。
3、改正自身缺點,團結(jié)共事。
4、學(xué)會正確處理問題,做到遇事冷靜、三思后行、權(quán)衡利弊。
熟話說,真?zhèn)饕痪湓?,假傳萬卷書。以上幾點字?jǐn)?shù)雖少,但卻蘊含真意與誠意。我希望這份檢討作為我今后學(xué)習(xí)上的鞭策與工作上的綱領(lǐng),真抓實干、務(wù)求實效,而非形式與過場。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
勞動委檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
這次班級因為衛(wèi)生沒有做好的事情而扣了分?jǐn)?shù),我的罪過很大,我現(xiàn)特地向老師表達(dá)我的悔過之心。我既然作為班級的勞動委員,就應(yīng)該要盡力完成好自己的工作,更是應(yīng)該要讓班級時刻保持好干凈、整潔的模樣,但是這次我卻出現(xiàn)了錯誤,我知道自己這次的事情還挺嚴(yán)重的,我向老師道歉。
當(dāng)時同學(xué)們都是信任我才讓我任職勞動委員的,但是我卻未做好自己應(yīng)該要做的'工作,讓同學(xué)們以及老師都感到十分的失望,而我現(xiàn)在也是相當(dāng)?shù)碾y過?,F(xiàn)在我就是想要向老師表明我對這回錯誤的悔過,我知道自己犯下這樣的錯誤是不應(yīng)該被原諒的,但是我還是想要為自己爭取一下。
從開始到現(xiàn)在,我都有認(rèn)真地完成自己的工作,每天都將值班人員安排,并通知到位,但是昨天我卻忘記了這件事情,更是在放學(xué)之后就直接回家了。直到第二天我才想起來這件事,但是時間已經(jīng)晚了,班級由于衛(wèi)生沒有打掃而扣了分?jǐn)?shù),當(dāng)我看到這一點之后,我整個人都炸掉了,我完全想不明白我當(dāng)時竟然會忘記值日安排的事情,所以這一切都是我的過錯。要不是當(dāng)時的我著急著回家,便不會出現(xiàn)這樣的事情。所有的一切都可以算成是我自己沒有將自己的工作放在心上,沒有任何的意識要每天都做好安排。但是這次出現(xiàn)了這樣的問題,我已經(jīng)是有警醒了,我會讓這次的事情來不斷提醒我自己再也不要犯下這樣的錯誤。
不管老師要如何的批評我,我都會接受,并且我會盡力讓自己對老師的批評都牢記于心,另外老師可以隨意處罰我,我都接受。我既然選擇了擔(dān)任這個職位,我就應(yīng)該要承擔(dān)這份職位所帶了責(zé)任,而現(xiàn)在出現(xiàn)問題了我更是會承擔(dān)一切的錯誤。所以就請老師對我嚴(yán)加處罰,我定會牢記這次的錯誤,并且再也不會出現(xiàn)相類似的情況,請老師信任我。
由于這次事件的發(fā)生,我也是辜負(fù)了班級同學(xué)對我的相信,我感覺自己有些沒辦法面對他們,所以我會向大家道歉,承認(rèn)我的錯誤,并且向大家承諾之后的我必定會將自己的工作做好,再也不會再產(chǎn)生相類似的錯誤。我一定會盡力保證班級的榮譽,讓班級一直處于干凈、舒適的環(huán)境中,讓每一個人都可以更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
最后,由于我個人犯下的錯誤,我會盡力去彌補,班級扣掉的分?jǐn)?shù),我也會盡力去掙回來,堅決不能因為這次的事情而破壞了我們整個班級的名譽,我相信以后我們整個班都還是會是一個優(yōu)秀的模范班級!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
勞動委檢討書 篇15
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
事發(fā)于20xx年xx月xx日晚,由于對新系統(tǒng)操作的不熟悉,致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內(nèi)完成。于是院領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)晚加班結(jié)算xx年尚未出院的醫(yī)保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人,本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。工作違紀(jì)檢討書范文奈何,當(dāng)晚值班人員也需對農(nóng)合病人辦理中結(jié),顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續(xù)加班,耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作,致使醫(yī)院的財務(wù)工作沒能正常開展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!
在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結(jié)如下:
1、責(zé)任心不強。所謂“食君之祿,擔(dān)君之憂”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務(wù)完成醫(yī)院統(tǒng)計工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。
2、紀(jì)律性不強。要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事,自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。
經(jīng)過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負(fù)責(zé),我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。對于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。
真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!并且保證今后不會再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,請院領(lǐng)導(dǎo)重罰。
此致
敬禮!
檢討書:互信
20xx年xx月xx日
錫紙燙檢討書(錦集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編收集整理的傳紙條檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
錫紙燙檢討書 篇1
XX老師:
你好!
對于今天我沒遵守課堂紀(jì)律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的`無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
錫紙燙檢討書 篇2
尊敬的XXX老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全班同學(xué)不得xxx。但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。我知道,老師對于我的xxx也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證xxxx是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點學(xué)教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
錫紙燙檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,在今天上午的會議上,我表現(xiàn)的一點也不好,對自己在會議上違反紀(jì)律的事情向您道歉,抱歉我做了這樣的事情,讓其他人看了笑話,對此我已經(jīng)檢討過了。
今天上午公司有個會議,我作為一同聽會的人,卻沒有跟其他人一樣遵守會議紀(jì)律,而是違反了會議的紀(jì)律。在這次的會議上,原本就被要求手機要靜音或者關(guān)機,但是我兩樣都沒有,導(dǎo)致會議中途手機鈴響,打擾到了整個會議的進(jìn)行,把會議的嚴(yán)肅氣氛打破了。這一事就已經(jīng)帶給領(lǐng)導(dǎo)和他人不好的印象,可是后來我又因為感到開會是很無聊的事情,直接玩起手機來,會議中要做的記錄我也沒做,整個人就不是開會的狀態(tài),這完全是違背開會的紀(jì)律的。但當(dāng)時我并沒有這個意識,依舊還在玩自己的,也沒有注意自己的行為是有違規(guī)定的,我就那樣一直到領(lǐng)導(dǎo)您看不下去,直接把我喊起來進(jìn)行了批評,我才發(fā)覺自己在會議上的種種行為是不守紀(jì)律的。從自己意識到后,瞬間覺得羞愧了,作為公司的成員,竟然做出這等沒有職業(yè)操守的事情來,完全不顧及會議上其他人的感受,真是萬分的愧疚。
被您批評后,我迅速的感受到他人的眼光,也知道自己做的'事情對會議造成的影響是什么樣了,我也從自身進(jìn)行了反省。我在今后的會議上,一定會把手機靜音,并且遵守好會議的紀(jì)律,不然他人挑出我的錯,我也會盡力做好自己的事情,在會議上該做什么,不該做什么,我都會有一個衡量的。當(dāng)然,其他有違紀(jì)律的事情,我也不會做了??傊褪菚ψ约簢?yán)格要求,做好自己本職,維護(hù)好會議的紀(jì)律,不去違反紀(jì)律了。在您的批評下,我不僅有意識到自己的行為是錯誤的,而且間接的會去其他人開會的狀態(tài)。會議是一個很嚴(yán)肅的事情,我就應(yīng)該嚴(yán)肅對待,而不是做一些影響會議嚴(yán)肅的行為。
目前已被批評,公司也對我進(jìn)行了處分,我很希望領(lǐng)導(dǎo)會給個改過的機會,請大家相信我不會在這樣的會議上做如此紀(jì)律不好的事情了。望領(lǐng)導(dǎo)和同事原諒,也希望你們支持我今后能夠做好這件事,不會辜負(fù)您的,會做好屬于自己的工作,不讓領(lǐng)導(dǎo)您擔(dān)心的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
錫紙燙檢討書 篇4
尊敬的王老師:
您好!我因在寢室里打牌,在家反省,特向您作如下檢討。
星期二晚自習(xí)放學(xué)后,我、王xx和趙xx在寢室內(nèi)打牌被您發(fā)現(xiàn),及時制止,并批評教育后,讓咱們回家反省一周。在家反省期間,經(jīng)過父母的教育后認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性。在這和事件中我犯了如下錯誤:
一、觸犯校規(guī)校紀(jì),學(xué)校三令五申,禁止在學(xué)校內(nèi)打牌。
二、影響自己和他人的休息和學(xué)習(xí)。寢室是休息的地方,咱們在寢室里打牌,影響同學(xué)們們休息,并且白天無法集中精力學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。
三、給班級聲譽抹黑,咱們1313班作為咱們學(xué)校高一年級文科小班,理應(yīng)是全校學(xué)生的表率。而身為1313班的一員,我沒能為班級爭光,反而為班級抹了黑。 在這件事情中,我犯了非常嚴(yán)重的錯誤,通過老師和父母的批評和教育,我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。之所以會犯這樣的'錯誤主要有以下原因:
一、忽略了思想學(xué)習(xí),放松了思想警提性。身為1313班的一員,應(yīng)該積極進(jìn)取不落人后,而不應(yīng)該像我現(xiàn)在這樣,不思進(jìn)取,玩物喪志。
二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。1313班作為文科小班,需要咱們一起去維護(hù)班級聲譽,而不是成為蛀蟲,拖班級的后腿,成為其他人的笑柄。
三、未能設(shè)身處地的為他人著想,同學(xué)們在班里努力學(xué)習(xí),回到寢室需要安靜休息,而我卻個個別同學(xué)在寢室里打牌,影響他們休息。
如今犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對我來說最重要,對今后的生活、工作都很重要。我現(xiàn)在還很小,還有去拼搏的能力,我還想在拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),那樣的生活才充實。()學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。
我會把握這次機會,將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望咱們能成為社會的棟梁,所以我會在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教的知識學(xué)好,更要學(xué)會如何做人。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,但是,我犯的錯誤違背了這個愿望,也是對家長心血的一種否定。
最后,我作出以下保證:
一、自己不會再犯類似錯誤,如若再犯,請老師從重處罰。
二、從返校之日起,努力學(xué)習(xí),把落下的功課補上。
三、在以后的學(xué)習(xí)生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內(nèi)進(jìn)入年級前二十名。
檢討人:xxx
日期:20xx年x月x日
錫紙燙檢討書 篇5
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是XX,這已經(jīng)是我第二次曠課了,我簡直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了,這段時間學(xué)校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學(xué)校丟臉了,也連累班級了,自從上次曠課后,我經(jīng)常會感覺到自己曠課帶來的影響,這是不可挽回的,這是我對自己的不負(fù)責(zé)態(tài)度,對自己要求松懈的現(xiàn)象,作為一名大二的`學(xué)生了,我卻還犯這樣的錯誤,不把班級榮譽放在前面,只顧著自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱,但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了,學(xué)校查課也查到了我,這樣一來讓我們班通報了,讓您丟臉了,我覺得我是班級的罪人,我哦一定接受學(xué)校的處罰,再一個我也對自己這次曠課交待一下,我會記住今天的教訓(xùn)。
事情是這樣的,還是要從昨天說起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實我是拒絕的因為當(dāng)時上了一天的課,已經(jīng)有點累了,再加上自己還有一些作業(yè)沒寫,但是我也不好拒絕,因為好不容易叫我一次,我就去了,一直到了很晚才回來,還是踩著點回到的寢室,很這不好,也違反了規(guī)矩,當(dāng)時已經(jīng)很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點可能就進(jìn)不去了,我回到了寢室,因為要洗漱,一直到了凌晨才睡覺,因為自己實在是回來的太晚了。
第二天因為我們是早上八點鐘的課,所以這個時候要早一點,每次八點的課七點鐘就得起來,因為時間有點趕,主要是室友們都是在一個點起來,上課的教室也離得不進(jìn),當(dāng)然要起的早一點,但是我實在是沒有起的來,因為睡得太晚了,沒能夠在第一時間起來,室友叫我了,我當(dāng)時迷糊的回了一句,室友也以為我會起床去上課,但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了,這一睡就完全睡過頭了,因為當(dāng)時也沒設(shè)鬧鐘,一直到了九點多我才醒過來,我急忙的去上課去了,雖然今天您沒有查課,但是學(xué)校有老師在查課,夜查到了我沒來,我真的很過意不去,我主動的向您承認(rèn)了,因為這已經(jīng)是第二次了,我上次曠課就承諾了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己承諾不再曠課了,但是這次沒做到,只覺得心里面很過意不去。
我今天會好好的向同學(xué)們承認(rèn)自己的錯誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,讓自己時刻記住,我真的知道錯了。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20XX年x月x日
錫紙燙檢討書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年xx月xx日,我沒有在公司規(guī)定的上班時間前到達(dá)我的工作崗位,對此我表示很遺憾。
這次遲到完全是由于我沒有做好上班前的充分準(zhǔn)備,明白要下雪卻沒有提前出門,我承認(rèn)我的錯誤??墒牵丝偸菚稿e誤的,當(dāng)然我也明白不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,期望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我的悔過之心。
人有失手,馬有失蹄,我的`不良行為不是向公司的勞動紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),絕對是失誤,周經(jīng)理說的話很正確,勞動紀(jì)律是必須要遵守的,認(rèn)真執(zhí)行公司的上下班時間制度這是最基本的工作紀(jì)律。相信領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望能夠原諒我的錯誤,我能夠向領(lǐng)導(dǎo)保證今后必須不會再犯同樣的錯誤。
我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢討自己,批評和教育自己,自覺理解監(jiān)督。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
錫紙燙檢討書 篇7
友愛的老師:
您好!首先,我在這里要告訴你,我很愧疚,我讓你對我的殷切盼望。我上課傳紙條,傷了你的心,讓我慚愧。我的自我掌握力量是比較差的,有時是學(xué)校無法掌握自己,沒有方法好好聽講,我自己有一個很好的反射。您平常會常常告誡我們仔細(xì)傾聽的'類,我不能轉(zhuǎn)變的傳音符的問題。不過,我不應(yīng)當(dāng)給自己找理由,放心,老師,我會改正。在平常,我總是不能集中精力在課堂上不仔細(xì)聽講。我會從苦痛的閱歷中學(xué)習(xí)。這個假期,我肯定要審查的時間,我決定了將來,假如有什么不明白的問題或錯誤記錄。而且,假如你不明白的問題,我將百度知道的。同時,我要常常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法。我肯定要全面進(jìn)展。老師,我知道,唯一的語言是蒼白無力。請放心,我肯定會自己的實際行動來履行我的諾言。老師,請不要生氣??次业膶嶋H行動吧!
檢討人:
20xx年xx月xx日
錫紙燙檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在今天您上的課上,我因為坐在后面聽得不是很清楚,再有就是自己也覺得課很無聊,所以就在上課時跟同學(xué)傳小紙條打發(fā)時間,我以為這樣做不會讓您發(fā)現(xiàn),也不會造成很大的影響,但是我這行為始終是錯的額,很抱歉老師,在此向您去檢討。
今天上午您有兩節(jié)課,原本您的課還好,但是因為最近班上換了位置,因此我就坐到了后面,這樣我就很難去集中我自己的注意力上課了,因為后面離講臺有些遠(yuǎn),而您的聲音本來就不是特別的大,因此就傳不到我那里去,如此我今天上課一下子就不想去聽課了,但是又不能跟人家講話,會打擾到大家上課,所以就想到了用傳紙條去打發(fā)這個漫長時間,就跟坐在隔著我前兩排的朋友傳起了紙條去聊天,那時我以為我們只要不發(fā)聲打擾大家上課,就沒有錯,哪知我們那樣隔一個人傳紙條,坐在我們中間的那個人也要幫我把紙條傳給他,如此也是對他的影響,原來是我對此事太淺薄了,就沒有注意到這個問題,直到我們這樣做的聲響太大了,影響到了小范圍的人,才被您發(fā)現(xiàn),我們也才止住了傳紙條這行為。
現(xiàn)在我去想想,我才發(fā)覺到對傳紙條的行為不是很了解,只是覺得好玩能打發(fā)上課無聊的時間,但實際上,是做與課堂沒有任何關(guān)系的事情,這已經(jīng)是違犯課堂和班級的紀(jì)律了,也是一種對老師您上課的不重視以及不尊重,您該是失望又傷心的,是我太自以為是了,也是自己所做之事沒有很好的概念。我已經(jīng)是個小學(xué)生了,要開始在去學(xué)習(xí)到一些道理,甚至開學(xué)學(xué)校就已經(jīng)說過一些違反上課的一些事情,還是因為自己對這些事不怎么去看重,沒有充分的把學(xué)校的規(guī)則放心上。在您課上傳紙條,自己覺得很好玩,可是卻影響了班上同學(xué)的`上課注意力,也間接影響到他人的一個學(xué)習(xí),我這事做得特別不道義,只顧著自己開心,不去顧忌他人的感受。我今天在上課去傳紙條聊天的事情,是對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)我已意識到,因此我就會去改,也希望老師您看在我努力去改的份上原諒我,我以后一定把學(xué)習(xí)弄好,讓您看到我的改變,一定不會讓您去失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
錫紙燙檢討書 篇9
尊敬的老師:
我沒有控制住自己的貪玩?zhèn)€性,上課傳紙條?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我在上課的時候傳紙條是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的'惡劣影響。
作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候傳紙條,有可能影響班級紀(jì)律性。都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個人綜合水平的提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高。我還沒有達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候不傳紙條地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符。
我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不傳紙條,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
錫紙燙檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
20xx年xx月xx日,我因為“校服校褲不配套”而被學(xué)生會新來的學(xué)妹登記的班別姓名,給班級帶來的直接損失不可估量,也深深的影響了班級的團結(jié)。
作為高三的學(xué)生,我們在新制度下一定要給高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們起到良好的帶頭作用,成為他們心中的道德模范。我們有責(zé)任引導(dǎo)這幫童心未泯的孩子走向正途,不能穿著不搭調(diào)的衣服去迫害他們,以免他們無心向?qū)W,甚至自暴自棄,成為社會渣滓。
在此,我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們來到以后才頒布的,以致我們一直弄不清學(xué)校出臺這些提案的根本目的.。不過,既然是領(lǐng)導(dǎo)的話,我們就必須服從,因為這是真理,真理是不可違背的,違背了就是刁民、流氓、壞學(xué)生。
學(xué)校規(guī)定周一至周六學(xué)生白天在校必須穿著校服(周日除外)。我理解學(xué)校的良苦用心,這個規(guī)定是為了杜絕學(xué)生之間的攀比心理??捎捎谖业拇中?,沒有注意到夏裝上衣配冬裝校褲也是過分顯露個性的一種方式,給班級造成了莫須有的扣分。雖然許多教育專家主張青少年應(yīng)該凸顯自己的性格,表現(xiàn)出學(xué)生獨有的精神面貌。宣揚個性雖是好事,但容易把心智尚未成熟的學(xué)生帶溝里去;甚至有時候你的個性反而可以送你一程。所以,學(xué)生在校應(yīng)該低調(diào)、聽指揮,不鬧革命;應(yīng)該默默無聞,死而后已;把進(jìn)入光榮榜和高考金榜作為自己的奮斗目標(biāo),而不是公告欄。
或許是領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)步,學(xué)生在退步,因為領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)指示后,我們總是要起哄幾天,然后才不得不接受它。但我們這樣錯誤的做法必定會影響學(xué)校老師們的行政效率。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的決策,一定是經(jīng)過多重篩選和嚴(yán)格慎重的審議,不是頭腦發(fā)熱,也不是為了急于向大家展示自己出色的管理能力。家有家規(guī),學(xué)校當(dāng)然也有校紀(jì),遵守這些紀(jì)律,是我們中學(xué)生的義務(wù)。合理的規(guī)則我們當(dāng)然要服從。
最后,我由衷的對同學(xué)們老師們說聲:對不起。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
錫紙燙檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是XXXX,今天事情讓我感覺很不好,宿舍是大家休息的地方,空間有限,我對這些感到非常的為難,現(xiàn)在我非常自責(zé),今天我只顧著自己的感受,忽略了很多我們宿舍那么多同學(xué),我沒有顧及到現(xiàn)在我真的是非常的難受,今天我東西在宿舍亂擺亂放這非常影響宿舍整體的形象,占據(jù)了很大的空間,我非常的自責(zé),現(xiàn)在想想還是趕緊很不應(yīng)該,畢竟是大家一起生活的地方,我沒有考慮到這一點真的是非常不好,想著今天被檢查宿舍內(nèi)務(wù)的時候我東西那么亂我就自責(zé),我們宿舍一直以來都是非常整齊的,您對我們非常滿意,甚至在很長一段時間中流動紅旗都是在我們宿舍,當(dāng)然這些都是應(yīng)該去做好的,我希望能夠在今后我能夠自覺一點,這次是警示。
回想我今天在宿舍的時候我是走的很急,主要就是怕遲到,這么一來時間就緊張,其實我是沒有想過自己會因為這些感覺有什么不妥,我對不起老師我讓您失望了,我宿舍保持了很久的優(yōu)秀這次被我破壞了,我必須對這次事情負(fù)責(zé),事情還是從早上說起,我沒有及時的起床,同學(xué)們其實一般都是在一個點擠著,當(dāng)時我感覺這樣都在同一個時間反而會耽誤時間,我當(dāng)時就沒有太急,可是這么一來我就放松了自己,在睡覺去去了,我感覺這讓人非常的自責(zé),現(xiàn)在想想就覺得很不好,因為當(dāng)時我是有足夠的時間去起床的,但是我耽誤了很久,于是就有了后面我手忙腳亂的一幕,本來宿舍的`杯子桶子都是非常整齊的,當(dāng)時同學(xué)們都已經(jīng)去教室了,我在宿舍就顯得很慌張,完全就把內(nèi)務(wù)拋到一邊了。
我這么來就出了問題,現(xiàn)在我想想真的是很不自然,當(dāng)時我就完全慌了我手忙攪亂的,把宿舍搞得亂七八糟,本來寢室的整體還是非常不錯的,各種杯子桶子都是擺放端正,但是后面我沒有注意到這些終究還是出了問題,現(xiàn)在我對自己非常自責(zé),我沒有想到這些,讓您失望了,我為了自己能夠及時的去到教室,為了能夠不遲到我把宿舍搞了一團糟,這一點我要負(fù)首要責(zé)任,現(xiàn)在我一定會好好的糾正自己,今后很長一段時間我都主動地打掃宿舍衛(wèi)生,一定把內(nèi)務(wù)搞好,像今天這種東西亂擺亂放的情況一定杜絕。
此致
敬禮!
檢討人:XXXXXX
20XX年XX月XX日
錫紙燙檢討書 篇12
尊敬的老師:
在6月17號晚上,由于我們?yōu)榱藨c祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我們這類晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響,破壞了班級的'形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互增進(jìn),紀(jì)律良好。而我這類表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對班級形象造成了一定侵害,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對這件事情,所釀成的后果我做了深入的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的進(jìn)步;對宿舍管理制度也沒深入熟悉。也熟悉到自己的錯誤了。在此我保證以后不會再晚歸宿舍,嚴(yán)格要求自己。我想向老師與同學(xué)們道歉,而且我希望能得到老師和同學(xué)們的諒解。
檢討人:xxx
日期:20xx年x月x日
錫紙燙檢討書 篇13
尊敬的老師
您好!
這次我所犯下的錯誤,給大家?guī)砹撕秃芏嗖槐匾穆闊Υ?,我真的感到非常的抱歉。身為xxx班的一員,身為一名高x年級的高中生。我在這次的事情中真的做的非常的幼稚,現(xiàn)在回想起來,我違反校規(guī),不聽老師的勸告,在校園中故意不穿好校服!這件事情,其實對我個人來說并沒有什么意義。但是,相對于學(xué)校,相對于大家。這確是一件違反了規(guī)定的大問題!
作為高中生,我自然也知道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。學(xué)校有學(xué)校的`規(guī)矩,這是我們早就明白,也早就體會了多年的事情。但是在我過去的認(rèn)知中,作為學(xué)生,我們只能遵守學(xué)校的規(guī)矩,就像是被牢牢的束縛住了一樣。這種思想,一直默默的在我的心中,漸漸的成為了一種慣性認(rèn)識。直到到了高中,這種幼稚的想法依舊在深深的影響著我。
直到,這次犯下了這個錯誤,我從老師的教導(dǎo)中,明白了自己的錯誤!在這個學(xué)校里,接受學(xué)校規(guī)則的不僅僅是我一個人。同學(xué)們,老師們,哪怕是在食堂的阿姨們,他們都在遵守。但是,這已經(jīng)不僅僅是所謂的規(guī)則了,他們,是擔(dān)當(dāng)起了自己的“責(zé)任”!學(xué)生的責(zé)任,老師的責(zé)任、員工的責(zé)任,要是連自己在這里的責(zé)任都不明白,我們在這里又究竟是為了什么呢?
再過去,我因為年齡的問題,不懂得所謂的責(zé)任。但是,現(xiàn)在我們是高中生,我已經(jīng)在學(xué)校里度過了x年的時間,我們已經(jīng)要成年了??!我卻依然犯下了這樣的錯誤,依然不明白自己究竟是為什么在這里。
也許,我在前進(jìn)的路上慢慢的摸索到了一些路線。我知道了學(xué)習(xí),明白了學(xué)習(xí)的作用,知道了學(xué)習(xí)對我們未來的影響。但是我也變的死板了,只是認(rèn)為學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,只要有學(xué)習(xí)知識,其他的都無所謂了。但是,我錯了,學(xué)校,不僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們學(xué)習(xí)做人的地方。一個空有知識卻不知責(zé)任的人,我明白,不會有人需要他的,哪怕他再優(yōu)秀。
對不起,這次犯下的錯誤真的給大家?guī)砹撕懿缓玫挠绊?,但是我也清楚的認(rèn)識到了這一點,希望老師能給我一個改正的機會,我一定會改正自己的錯誤,好好的努力提升自己,不僅僅是在成績上面,更是在為人和責(zé)任上!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
錫紙燙檢討書 篇14
尊敬的班主任老師:
您好,在此我懷著無比愧疚、懊悔的心情向您遞交我的這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的早戀問題錯誤。
根據(jù)您的指示,我要向您完全、清楚得坦白錯誤經(jīng)過:早在初三上學(xué)期的時候我就跟XX同學(xué)有了一定接觸交往,逐漸得升級為親密朋友關(guān)系,到了如今已經(jīng)演變到了上課遞送小紙條的程度了。
老師批評我以后,這幾天里我對錯誤進(jìn)行了深刻的反省與思考,從而深深得覺得自己早戀的'行為真是后果嚴(yán)重,影響不好。首先,早戀分散我的思想精力,直接得降低了我的學(xué)習(xí)狀態(tài)水平,嚴(yán)重影響到我的學(xué)習(xí)成績。其次,早戀影響了雙方正常的學(xué)習(xí)生活,也影響到了其他同學(xué)的一個正常上課。就拿這次上課遞紙條的行為來說,我就影響到了很多同學(xué),讓他們上課分心了。還有我早戀的行為也有可能帶壞學(xué)校的班風(fēng)校風(fēng),給其他同學(xué)樹立了不良示范也給校長與老師們的管理教育工作造成困擾與壓力??偠灾以鐟俚腻e誤是嚴(yán)重的,絕對要認(rèn)真改正。
而造成我犯錯的原因,我也仔細(xì)反省思考過了。主要還是絡(luò)電視劇,看了一些講男女關(guān)系的電視劇以后內(nèi)心就按耐不住了懵懂的青春躁動。所以從今往后我在沒上大學(xué)以前堅決得不在看這些電視劇了。
最后,我要以最誠摯最坦實的態(tài)度向您保證:從今以后我再也不與XX同學(xué)繼續(xù)這種早戀關(guān)系,努力將關(guān)系恢復(fù)到正常平淡的同學(xué)關(guān)系;從今以后我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,眼看中考臨近了,我要抓緊時間復(fù)習(xí),爭取在中考中沖上一個高分為學(xué)校爭光為老師奮斗在父母臉上貼笑容。
檢討人:XX
2023年XX月XX日
錫紙燙檢討書 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為公司的普通員工,自己犯下了上班時間脫崗的事情是一個非常大的錯誤,違背了公司對員工的制度要求,非常容易導(dǎo)致工作完成不了。任何一個員工上班不在崗就已經(jīng)是一個錯的很厲害的事情了,更何況我還是公司的倉庫管理員,管理倉庫的人員在上班的時候脫崗的危害性就更加的大的了,犯這樣的錯誤就更加的不能夠輕易原諒了,因為這個崗位的職責(zé)是關(guān)系公司巨大的'資金的,這個崗位的工作是影響十分大的,關(guān)系著公司能否正常運營的事情。所以關(guān)于我這次上班時間不在崗的問題,我愿意接受公司的任何的處罰,但是因為這是頭一次犯錯誤,并且認(rèn)錯和愿意改正錯誤的態(tài)度比較積極,所以希望公司能夠給我一個“將功贖罪”的機會,讓我盡可能地在工作中表現(xiàn)自己,彌補自己帶來的損失。
自己這次在上班的時間沒有在崗位上面的主要原因是我最近晚上受涼了,所以肚子不舒服,剛好那段時間我去上洗手間去了,所以在運輸車輛運輸新的貨物來的時候我不在辦公室里面,因此導(dǎo)致當(dāng)時運輸車輛停留在倉庫外面無法進(jìn)入倉庫卸貨,耽誤了時間,也讓搞運輸?shù)男值軅兂缘搅恕伴]門羹”,讓他們等了我半天我才出來簽字,實在是抱歉。
身為倉庫的管理員,大小也算是一個管理人員,自己在這個行業(yè)上面工作了這么多年,在公司倉庫管理上面也有不短的時間了,我是非常清楚自己這份工作的重要性的。倉庫是工作所有產(chǎn)品和物資的管理處,里面是公司主要的運營產(chǎn)品,也就意味著這個倉庫是公司大部分的資金,也關(guān)系著我們公司全體員工的利益的,我身為倉庫管理人員,應(yīng)該要在崗位上面盡職盡責(zé)才對,我卻上班的時候脫崗,萬一倉庫發(fā)生了什么意外的話,就是我一輩子也償還不了的損失,也是讓公司所有員工努力白費的行為。我作為管理人員,自己在工作的時候都能脫崗,這樣子的行為還會讓倉庫的其他員工也模仿我這樣子做,讓他們也對公司制度不怎么重視,這樣的危害是我們每個人都清楚的,可以說這樣子做公司就可以直接亂套了。所以,我上班時間不在崗的危害太嚴(yán)重了,我對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,領(lǐng)導(dǎo)將我放在這個崗位上面,我沒有做出什么大的成績,竟是捅婁子去了,我愧對你們!
我會把這件錯誤的教訓(xùn)當(dāng)作一面鏡子來時刻提醒自己,在工作中必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)才行,以后絕對不出現(xiàn)什么錯誤了,請相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討書查作業(yè)(集錦15篇)
在我們平時的生活環(huán)境之中,寫檢討書反思自己的行為是一種有效的自我教育方式。一旦出現(xiàn)犯錯行為,寫檢討就不用再特別說明了,檢討書的具體寫作方式是怎樣的呢?現(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)的編輯將為您全面介紹“檢討書查作業(yè)”的相關(guān)知識點,需要資訊的朋友可以在這里找到!
檢討書查作業(yè)【篇1】
尊敬的老師:
您好!
因為我的大腦短路,犯了忘記寫物理功課,并且沒交作業(yè)這樣一個低級的錯誤。在這里,我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴時間,也辜負(fù)老師對我的信任。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負(fù)責(zé)任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心,以至于我沒有聽到每節(jié)課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來的生活。
在此,我向您保證,我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關(guān)處于閉合狀態(tài),并且同時保持通路。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!
老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!
在未來的日子里,我會積極進(jìn)取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會仔細(xì)聽課,不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí),做好每一頁的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負(fù)老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機會,讓我在今后生活中向您證明我的悔改!
最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
檢討書查作業(yè)【篇2】
尊敬的老師:
關(guān)于本人本人抄襲作業(yè)的錯誤行為,在此本人要對您做深刻的檢討,以充分反省自身錯誤,懇求您的原諒。在檢討之前,本人特別想點名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不良行為:“通過行賄與受賄等手段得到同學(xué)作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過威逼利用的方式強行收拿同學(xué)作業(yè)抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”等。
回顧錯誤:最近半個學(xué)期以來,本人多次沒有來得及完成語文作業(yè),基本都是靠著抄襲同學(xué)作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學(xué)好處,在長期的抄襲作業(yè)生涯當(dāng)中也屢屢發(fā)生因為抄襲作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻,威逼利用同學(xué)等惡性事件。每每發(fā)生這些事情,總令當(dāng)事同學(xué)倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。
現(xiàn)如今自己面對錯誤,感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見:1,抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學(xué)生進(jìn)行日常知識訓(xùn)練而設(shè)立的,完成作業(yè)往往需要花費不少時間。而本人將作業(yè)作為一種日常應(yīng)付功課,采用抄襲的方式來蒙騙過關(guān),是偷懶、不勞而逸的做法。2,本人采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲,簡直是混賬行為。倘若是同學(xué)自愿將作業(yè)給予本人抄襲,也就罷了,可是本人竟然采取威逼強迫的方式逼得同學(xué)就范,明顯就做錯了。3,本人辜負(fù)了家長老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。要知道作業(yè)是供本人鞏固課堂知識而安排的,倘若本人沒有得到深刻的知識鞏固,那么理論學(xué)識就沒法得到加強,知識點就沒法深入腦海以備日后之用,這樣整個學(xué)業(yè)也就顯得沒多少意義,無異于荒廢了學(xué)業(yè)啊。
此時此刻,對于這樣的錯誤本人感到無地自容。本人也感到萬般的難過與傷心,覺得很對不起同學(xué),很對不起老師,很對不起家長,也對不起自己。面對這樣一篇檢討書,本人在如此沉悶的心情狀態(tài)下是沒有辦法寫好的。因此,本人就請了檢討書100分的站長小梁前來負(fù)責(zé)代筆。據(jù)了解,檢討書100分站長小梁早點就在街頭替人代寫書信為生,多年下來積累了一手相對比較扎實的文筆工藝,雖然談不上文采卓越,不過寫幾篇書信范文的水平還是基本具備的。為人剛正不阿、隱然正氣,也算是一名新時代的好青年,不過宅居在家,一直沒有解決終身大事,為此每每感到悲嘆與傷心。由于得知本人是威逼利用同學(xué)作業(yè),站長小梁起先還不愿意為本人代寫,事后得知本人果然具有悔意才同意幫本人代筆。
應(yīng)該來說,這次請檢討書100分站長小梁代筆檢討書的經(jīng)歷是本人人生當(dāng)中非常特殊的一次經(jīng)歷,這次經(jīng)歷讓本人感受到人固然有錯,但是犯錯以后敢于面對,勇于承擔(dān),并且全然、清晰徹底得查清錯誤問題,還原一個本真純良的自己,是相當(dāng)寶貴的。這就好像一條長久沒有清洗的棉被,里面已經(jīng)長滿了很多蟲子,也腐臭了,單純用餐巾紙擦擦是沒有用的,一定要拿出來用洗衣機大力清洗、并且在陽光下晾曬才能夠清洗干凈。寫檢討書也是一樣,有了錯誤不要怕揭露,要揭露也不要一點一滴扭扭捏捏的,要揭露索性全部給本人揭露了,這樣他人還有什么可以指指點點的呢?因此,檢討書100分正是致力于推廣普及這樣一份人生處事觀點,那就是不要害怕錯誤,有錯誤也不要讓壞人利用了,索性全部袒露,讓人針對錯誤一次算清懲罰,如此來得干脆、來得痛快。
好了,本人的話不多說了,針對本人抄襲作業(yè)錯誤的原因,主要是:1,對于學(xué)業(yè)沒有足夠的重視,缺乏上進(jìn)心、求知欲。2,沒有意識到自身行為的惡劣、嚴(yán)重影響。3,缺乏自省自查能力、自本人糾正能力。4,內(nèi)心缺少陽光。5,沒有對于人生的正確認(rèn)識。
這當(dāng)中本人尤其應(yīng)該跟大家講的一點就是“對于人生的正確認(rèn)識”,人生是一段怎么樣的旅程呢?其實,人是很奇妙的生物,人貴在有思想、有意識。而思想與意識需要有科學(xué)文化知識的熏陶,倘若沒有認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識,人的意識思想就是薄弱的、脆弱的,隨時可能遭到擊潰。因此,這是本人一個最大錯誤的原因。
總的來說,本人要向老師您鄭重的保證:從今往后,本人一定不會再抄襲同學(xué)作業(yè)了,并且本人一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識將來為校爭光。請老師、同學(xué)相信本人,監(jiān)督本人。
此致!
檢討人
檢討時間
檢討書查作業(yè)【篇3】
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺?!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。
雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!比绻闳プ隽耍蜁У裟阕约旱墓饷髑巴?,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
檢討書查作業(yè)【篇4】
尊敬的老師:
您好!
國慶假過去了,我卻沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。 我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺?!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。
雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!比绻闳プ隽?,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了?,F(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書查作業(yè)【篇5】
尊敬的老師:
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的'結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,說:“今天,有同學(xué)到我家玩?!眿寢尳又鴨枺骸斑@是不是你同學(xué)幫你做的?”我不作聲,心想,被媽媽猜對了,怎么辦?媽媽見我不答話,于是要求我寫一份檢討書,認(rèn)識自己的錯誤。
在寫這份檢討書的時候,我知道自己做錯了,我不該叫同學(xué)幫我做作業(yè)。我以后如果遇到不明的地方,要主動請教同學(xué)或老師。我以后再也不犯這種錯誤了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書查作業(yè)【篇6】
近日,我在學(xué)校的晚報上發(fā)表了一篇文章,由于文章內(nèi)容不準(zhǔn)確、邏輯混亂,給讀者帶來了不少困惑和誤導(dǎo)。在此,我非常抱歉,并深刻反省自己的行為。
我意識到我在寫作過程中沒有充分調(diào)查了解相關(guān)事實。作為一名記者,我應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待新聞報道,但這次我卻疏于查證,只憑聽說就草率地寫下了文章。這個過程中,我忽略了新聞的客觀性和準(zhǔn)確性,給讀者帶來了錯誤的信息。我意識到,這是對讀者不負(fù)責(zé)任的行為,我對此深感愧疚。
我在構(gòu)思文章和整理邏輯時也出現(xiàn)了問題。我沒有清楚地列出每個觀點的依據(jù)和論據(jù),導(dǎo)致文章的邏輯不夠清晰,讀者難以理解。我在文章中出現(xiàn)了很多過度夸張的描述和情緒化的措辭,使得文章的可信度大打折扣。這是我作為一名記者所不能犯的錯誤,我感到非常后悔。
我認(rèn)識到我在對待寫作和報道時態(tài)度不端正。我對于寫作的態(tài)度應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的,在這次寫作中,我出于一時的追求興奮和轟動效應(yīng),為了吸引讀者的眼球而變得不擇手段。這是對讀者的不尊重,也是對新聞行業(yè)的不負(fù)責(zé)任。
針對以上問題,我意識到自己亟需改正。我會重新審視自己的寫作流程,保證每一篇文章都對事實進(jìn)行充分的調(diào)查和核實。我要確保所寫之事準(zhǔn)確、真實,以確保讀者獲得真實的信息。同時,我會加強自己對新聞報道的專業(yè)知識學(xué)習(xí),提升自身的素養(yǎng)和能力,為讀者提供更加質(zhì)量高、有價值的新聞資訊。
我會重新審視自己的寫作風(fēng)格和邏輯思維,注重思維的清晰和條理性。我要將每個觀點和論據(jù)都清晰地表達(dá)出來,確保讀者可以明確理解我的論述,避免給人產(chǎn)生誤導(dǎo)或困惑的感覺。同時,我要淡化個人情感和情緒化的文字表達(dá),保持客觀中立的立場,確保我的文章依然具有可信度和公信力。
我會調(diào)整自己的態(tài)度,堅守新聞報道的底線和職業(yè)道德。我要時刻提醒自己,作為一名記者,我的責(zé)任是傳遞真實的信息,而不是為了追求讀者數(shù)量而不擇手段。我要秉持良好的行業(yè)傳統(tǒng),恪守職業(yè)道德,對待新聞和寫作懷有敬畏之心。
我對自己這篇有誤導(dǎo)性的文章深感愧疚和反省。我將從這次教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗,不斷改進(jìn)自己的寫作和報道能力,致力于成為一名有道德、準(zhǔn)確、刻苦的記者。我已經(jīng)向編輯部遞交了撤稿申請并向讀者們發(fā)布了正式的道歉聲明。真誠希望讀者們能夠原諒我的錯誤,并給予我改正的機會。
檢討書查作業(yè)【篇7】
尊敬的老師:
您好!我寫這篇文章是為了對我近期的晚報作業(yè)進(jìn)行一次全面的檢討。我深感我的晚報作業(yè)存在一些問題,希望通過這篇文章,能夠更加詳細(xì)、具體和生動地反思自己的錯誤,并承諾在今后的晚報作業(yè)中改正這些錯誤。
我意識到我在過去的晚報作業(yè)中存在著內(nèi)容的不足。有時候,我只是簡單地摘抄新聞,缺乏自己的思考和見解。這導(dǎo)致我的晚報作業(yè)缺乏獨特性和深度。未來,我將更加注重分析和解讀新聞事件,加入自己的思考和見解,使得我的晚報作業(yè)具有更高的價值和深度。
我意識到在撰寫晚報作業(yè)時存在的語言表達(dá)不夠生動和豐富的問題。有時候,我只使用簡單的描述和詞匯,使得晚報作業(yè)缺少生動和吸引力。我將努力提升自己的語言表達(dá)能力,在詞匯和句型上多做努力,以使我的作業(yè)更加吸引讀者的眼球。
我在晚報文章的結(jié)構(gòu)和組織上有待改進(jìn)。有時候,在撰寫晚報作業(yè)時,我沒有很好地組織好自己的思路,在文章結(jié)構(gòu)上顯得有些混亂。這使得讀者很難跟隨我的思路,而且很難理解文章的主旨。我將加強對文章結(jié)構(gòu)的理解和掌握,在撰寫作業(yè)之前,提前規(guī)劃好整個文章的結(jié)構(gòu),確保思路清晰、層次分明,使我的晚報作業(yè)更加易讀且邏輯性強。
我承認(rèn)在過去的晚報作業(yè)中存在時間管理上的問題。有時候,我經(jīng)常因為時間不足而匆忙完成作業(yè),導(dǎo)致文章質(zhì)量下降。在今后,我將更加科學(xué)合理地規(guī)劃自己的時間,充分利用每一分鐘來完成晚報作業(yè),保證高質(zhì)量的內(nèi)容。
小編認(rèn)為,我在晚報作業(yè)上的檢討主要包括內(nèi)容不足、語言表達(dá)不夠生動和豐富、文章結(jié)構(gòu)和組織有待改進(jìn)以及時間管理不當(dāng)。我接下來會更加注重對新聞事件的分析和解讀,提升自己的語言表達(dá)能力,加強對文章結(jié)構(gòu)的理解和掌握,以及合理規(guī)劃時間,保證作業(yè)質(zhì)量的提高。
衷心感謝老師對我的指導(dǎo)和督促,并對我未來的晚報作業(yè)提出更高的要求。我將不斷努力,改正自己的不足,爭取在晚報作業(yè)中取得更好的成績!
再次感謝老師的指導(dǎo)!
您的學(xué)生
檢討書查作業(yè)【篇8】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
由于急著下班的緣故導(dǎo)致我前段時間忘記打卡,事實上這種狀況的發(fā)生在我看來是對工作沒有責(zé)任心的表現(xiàn),畢竟按時打卡是公司的重要規(guī)定自然要嚴(yán)格遵守才行,而且急著下班的員工并非只有自己一人為何會出現(xiàn)忘記打卡的狀況,須知公司下班的時間并不晚又怎能對工作如此不負(fù)責(zé),因此我得檢討下班未打卡的事情并進(jìn)行自我反省才行。
首先我得明白按時打卡是每個員工都應(yīng)該在工作中做到的事情,畢竟上下班的打卡也是人事部門用以考勤的重要數(shù)據(jù)又怎能不引起重視,而且這么多員工中偏偏只有自己因為想要早些下班而忘記打卡,事實上對于公司的發(fā)展來說這種先例是不能夠開的,因為我的過失造成這么惡劣的影響也是令人感到愧疚的事情,為何我就不能夠?qū)⒋蚩ǖ氖虑槔斡浽谛牟⒃谙掳嗪蟀磿r打卡,現(xiàn)在想來很有可能是對工作沒有責(zé)任心才會導(dǎo)致這類狀況的出現(xiàn),若是下班的時候不那么匆忙也許自己并不會遺忘打卡的重要事項。
其次我得重視忘記打卡造成的不良影響并想辦法消除才行,須知公司的發(fā)展與每個員工的努力都密不可分都怎能成為害群之馬?明明其他同事都能夠很好地遵守按時打卡的規(guī)定卻不能將其牢記在心,這種格格不入的狀況也意味著自己對待工作沒有想象中那么努力,但凡能夠注重工作中的細(xì)節(jié)都不會輕易忘記打卡的重要事項,而且一到下班的.時刻便飛速離開公司又怎能在工作中托付重任,若是對工作負(fù)責(zé)的話就應(yīng)該認(rèn)真進(jìn)行檢查并確保無誤以后再進(jìn)行下班打卡事項。
最后我會承擔(dān)未打卡造成的后果并針對此事向大家進(jìn)行道歉,若非我沒有遵守公司規(guī)定的話也不會造成這種嚴(yán)重的影響,所以我在往后會對工作更加負(fù)責(zé)并確保每個細(xì)節(jié)都不會錯過,至少作為公司員工的我得要嚴(yán)格遵守規(guī)定并確保自己不會在打卡這種基礎(chǔ)的事項中犯錯,在思想上重視打卡的問題并在行動上予以貫徹才是我應(yīng)該做的,而且我也會牢記領(lǐng)導(dǎo)的批評并將打卡的習(xí)慣融入日常生活中,這樣的話便能夠有效防止忘記打卡的事情再次發(fā)生。
正因為在下班的時候沒有打卡才要為自己的錯誤負(fù)責(zé),身為員工的我也應(yīng)該要更有擔(dān)當(dāng)才能夠在工作中創(chuàng)造令人滿意的成就,只不過在這之前我還是要腳踏實地并確保自己不會在工作中犯錯才行,須知下班未打卡的事情已經(jīng)讓領(lǐng)導(dǎo)感到很失望自然不能夠再次發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書查作業(yè)【篇9】
尊敬的老師:
關(guān)于帶輔導(dǎo)書抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的.考試作弊行為,我感到深深的懊悔。
回顧錯誤,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。
面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育,讓我更加深刻地認(rèn)識到了錯誤。這次錯誤,充分地說明了我缺乏考試紀(jì)律意識,也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,更反映出我平時沒有用心學(xué)習(xí),沒有踏踏實實地積累學(xué)識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過考試。
現(xiàn)在我深深地認(rèn)識到了錯誤。
此致
敬禮
年月日
檢討書查作業(yè)【篇10】
尊敬的'老師:
您好!
我是,非常抱歉我沒有完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),此時的我感到非常羞愧,現(xiàn)在寫下檢討書來向您道歉。
老師,真的非常對不起,您在昨天就布置了要背誦課文的任務(wù)。這篇課文是本書中最難的文言文,所以您采取了分段背的形式。不得不說您的思慮是非常周全的,將這篇文章拆開了背的確更好背一些,這樣下來每天的任務(wù)也不會太繁重。但是我沒有體會到您的苦心,我沒有將您布置得任務(wù)完成,現(xiàn)在我不僅要面臨您給的處罰還要在今天的基礎(chǔ)上把昨天的那個自然段也背了。現(xiàn)在的我回憶起來,非常的后悔,如果我昨天認(rèn)認(rèn)真真將您布置的任務(wù)完成了,我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)也就不會這樣繁重了,可惜沒有如果,我已經(jīng)犯下了這樣的錯誤,就要自行承擔(dān)后果,如果我今天再背不完,那么明天的任務(wù)將會非常重。
回憶起昨天的自己,我真的想穿越到過去去告誡自己,一定要按時完成您布置的任務(wù)。因為我有提前將作業(yè)在學(xué)校寫完的習(xí)慣,所以基本上每天回家需要完成的任務(wù)就一點點。我自認(rèn)為記憶力非常好,所以就將背書這件事拋于腦后了,結(jié)果玩著玩著就忘了背書這件事,以為自己講作業(yè)都完成了。等到第二天我起來的時候依舊沒有記起這件事,直到上課鈴打響的那一剎那,我突然就感覺到很慌,這節(jié)課是語文課,腦海中無數(shù)的記憶碎片凝結(jié)成一塊,恍惚中一個電光穿過我的腦海。我終于想起了背書這件事,但是已經(jīng)晚了。我想這下完了,萬一老師您抽到我,我是肯定背不出來的。就算我記憶力再好也不能臨時記下這長篇大幅而且有難度的課文。
上課的時候我就很慌張,生怕和您對視。到了抽背的緩解,我整顆心都提了起來,最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了,在您抽到的同學(xué)中只有我沒背出來,我不禁羞愧的低下了頭。這篇課文說難其實不難,因為老師已經(jīng)進(jìn)行了翻譯和講解,花一點時間理解性記憶是能夠加快背書的時間的,但是如果不花時間,沒有背書,那么就是難的,比如說我,因為沒有背這個自然段,所以我沒有其他同學(xué)那樣更懂文章。背書的目的就是為了加深印象以便于更進(jìn)一步對課文的理解,但是很遺憾,我沒有完成背書這個任務(wù)。
老師,我真的知道錯了,請您原諒我吧,我保證這樣的情況不會有第二次了,我愿意接受懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討書查作業(yè)【篇11】
親愛的老師:
您好!我寫這篇檢討書是因為我深感愧疚,我沒有按時完成我的作業(yè)。這是對您的不尊重,對我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是一種懈怠。我深感羞愧和內(nèi)疚,希望通過這篇檢討書表達(dá)我真誠的歉意,并承諾以后不再重復(fù)這樣的錯誤。
我要對我所造成的后果負(fù)責(zé)。由于我沒有完成作業(yè),我無法充分理解和掌握課堂內(nèi)容,錯過了重要的學(xué)習(xí)機會。這樣的懈怠不僅影響了我的學(xué)習(xí)成績,也損害了我的自信心和學(xué)習(xí)動力。我意識到這是對自己最大的傷害,對此我深感痛心。
我要認(rèn)真反思自己的原因和態(tài)度。我承認(rèn),我自己對時間管理和自律方面存在問題。我經(jīng)常拖延,不重視作業(yè)的重要性,甚至一些簡單的任務(wù)也無法按時完成。這種懶散和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度應(yīng)該立即改變。
為此,我制定了一些計劃來糾正這些不良習(xí)慣。我要重新評估我的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定明確的計劃和時間表。我將設(shè)定每個任務(wù)和作業(yè)的截止日期,并按時完成它們。我要增強自律能力,制定嚴(yán)格的作息時間表,并堅持良好的時間管理習(xí)慣。我會把手機和其他娛樂設(shè)備放在一邊,以免影響我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。最重要的是,我要調(diào)整我的心態(tài),對學(xué)習(xí)保持積極的態(tài)度和興趣。我相信只要我努力改變這些不良習(xí)慣,我一定能夠取得更好的成績。
同時,我也希望得到您的幫助和指導(dǎo)。我愿意主動向您請教和尋求幫助,展示我對學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度和決心。我相信您會給予我鼓勵和指導(dǎo),幫助我戰(zhàn)勝自我,成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生。
我再次向您表示我對我的懶散態(tài)度和不負(fù)責(zé)任的行為深感抱歉。我將徹底改變自己,用積極的態(tài)度和努力工作來彌補我的錯誤。我相信,通過自己的努力和您的指導(dǎo),我一定會取得更好的成績,成為一個對得起您和家長期望的學(xué)生。
謝謝您對我的支持和理解。我發(fā)誓從今天起,我將對學(xué)習(xí)更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真,確保再也不會出現(xiàn)同樣的錯誤。
再次向您表示由衷的歉意。
學(xué)生 XXX 敬上
檢討書查作業(yè)【篇12】
尊敬的xx老師:
這是本學(xué)期我第一次沒完成數(shù)學(xué)作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄數(shù)學(xué)作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學(xué)對數(shù)學(xué)作業(yè),才造成了這個嚴(yán)重的后果。今天缺交數(shù)學(xué)作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的數(shù)學(xué)作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。
您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的`很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成數(shù)學(xué)作業(yè)。
老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。
老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師,這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書查作業(yè)【篇13】
尊敬的語文老師:
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
檢討人:
日期
檢討書查作業(yè)【篇14】
尊敬的老師:
我寫這封檢討書,是為了對我未能按時完成作業(yè)表示遺憾和誠摯的道歉。我深知這樣的行為對我自己和我的學(xué)習(xí)道路都造成了不良影響,我對此深感愧疚。
我承認(rèn)我沒有對待作業(yè)以及學(xué)業(yè)的重要性給予足夠的重視。作為一個學(xué)生,我的首要責(zé)任是努力學(xué)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè)。由于我的粗心大意和對時間管理的缺乏,我沒有能夠充分利用我的時間來完成任務(wù)。這不僅讓我面臨著錯過截止日期的后果,還讓我感到遺憾和失望。
我意識到我的缺點遠(yuǎn)不止在時間管理上。我在完成作業(yè)的過程中缺乏耐心和毅力,容易分心和轉(zhuǎn)移注意力。這使得我經(jīng)常無法全神貫注地集中精力,以高效的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。我明白,只有意識到這些問題并采取積極的措施加以解決,我才能夠提高學(xué)術(shù)成績和培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
我也意識到,我的失敗不僅關(guān)乎我個人的發(fā)展,也對家庭和老師們的期望構(gòu)成了一種背離。我的家人一直對我寄予厚望,期待我在學(xué)業(yè)上取得好成績,并為此付出了努力和付出。而我未能達(dá)到他們的期待,給他們帶來了失望。同時,我也想為給予我教育和指引的老師道歉,他們對我有如山般的付出,我十分惋惜,我沒有利用他們給予的機會來展示我真正的能力。
面對這些問題,我下定了決心,要從容應(yīng)對挑戰(zhàn),扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀。我愿意充分認(rèn)識到這是我個人的責(zé)任,并采取積極的行動,以改善我的表現(xiàn)。為此,我制定了以下計劃來解決這些問題:
我將會加強時間管理能力。我計劃使用學(xué)習(xí)時間表來安排我的日常任務(wù),將每項作業(yè)分解為小的任務(wù),使得我能在截止日期前將它們?nèi)客瓿?。我也會嘗試一些技巧,例如專注時間段,將手機等可能干擾我的物品放在一邊,以免分散注意力。
我將培養(yǎng)自己的毅力和耐心。我將嘗試通過一步一步地解決問題來提高我的集中力,這樣我就能更好地處理作業(yè)。我也會尋求幫助和建議,從老師和同學(xué)那里學(xué)習(xí)一些學(xué)習(xí)技巧和方法,以更有效地掌握課程內(nèi)容。
我承諾將對待學(xué)業(yè)的態(tài)度變得更加積極。我將充分領(lǐng)會各項學(xué)術(shù)活動的意義,并發(fā)揮自己的能力來做到最好。同時,我會不斷反思,使自己從錯誤中成長,以避免再犯相似的錯誤。
老師,我衷心希望您能接受我的道歉和承諾。我深感內(nèi)疚和悔過,并將以積極的態(tài)度努力改變。我決心通過正確的目標(biāo)、適當(dāng)?shù)挠媱澓涂炭嗟呐硖嵘业膶W(xué)業(yè)成績和自身素質(zhì)。我會努力不辜負(fù)老師和家人的期望,爭取取得更好的成績。
再次表達(dá)我的歉意和決心,我真誠地希望能得到您的理解和支持。謝謝您!
您的學(xué)生
[你的名字]
檢討書查作業(yè)【篇15】
尊敬的XXX:
您好,
今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!
對與沒做作業(yè),我深感抱歉!。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的`深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
不寫作業(yè)檢討書范文二:
尊敬的XXX:
您好,
今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實在是我的不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!
同學(xué)檢討書(集合15篇)
探索“同學(xué)檢討書”了解更多關(guān)于這個主題的內(nèi)容,?你是否嘗試過搜索檢討書名稱的范文?在孩子們的成長過程中,被要求對某事作出檢討也很正常。對于自己的犯錯行為寫檢討不失為一種好方法,僅供參考,歡迎閱讀!
同學(xué)檢討書(篇1)
尊敬的XX:
對不起,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。
在剛開學(xué)的時候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
我今天給學(xué)校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。
同學(xué)檢討書(篇2)
適用情況說明:在學(xué)校里跟一名家庭比較貧困的同學(xué)借了錢,由于沒有按時間及時歸還,導(dǎo)致該同學(xué)很傷心告訴了家長,結(jié)果家長找到學(xué)校。并且得知這筆錢是比較重要的,就是該同學(xué)準(zhǔn)備拿來付學(xué)費、買學(xué)習(xí)用品、買衣服等,于是就遭受了學(xué)校老師的批評,家長也覺得很丟臉,于是就責(zé)令寫檢討。.
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寫作提醒:如果這篇范例文章寫得太好,顯得不真實,可以抄寫其中幾段,稍微修改。
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尊敬的學(xué)校老師,親愛的同學(xué)、家長:
在此,本人懷著深刻懊悔的心情遞交這份檢討,以深刻反省本人身上存在錯誤,希望通過檢討彌補自身缺點,改正錯誤,重新做回一名好學(xué)生。
回顧錯誤,過程是糾結(jié)的,所造成的影響是慘痛的?;仡櫞舜五e誤,暴露出了我很多的問題:
第一,生活習(xí)慣不好,總是喜歡向人借錢。原本我的家庭經(jīng)濟情況不錯,父母給的生活費足夠。但是由于我自身開銷花費很大,平時又總是喜歡請同學(xué)吃飯、喝飲料什么的,就造成了偶爾會出現(xiàn)花光錢的情況。這個時候我沒有辦法就向同學(xué)借錢,有時候就問到了家庭比較貧困的同學(xué)借錢,實在是很不應(yīng)該,非常不對。
第二,情況認(rèn)識不足,行為盲目。借錢之前,我并沒有對XX同學(xué)的家庭情況有所了解,錯將同學(xué)平時的樂觀開朗誤以為是家庭經(jīng)濟良好的表現(xiàn)。ww只憑著模糊的主觀臆斷,就向同學(xué)借錢了,嚴(yán)重得暴露出了我行為盲目的問題。
第三,不顧他人感受,自私自利。借錢還錢并是理所當(dāng)然的事情,然而我在借錢以后遲遲沒有歸還,甚至都有些忘記了。而且在借錢的時候根本沒有允諾還錢的具體時間,完全得忽略了同學(xué)的感受,由此暴露出了我這樣自私自利的問題。
縱觀眼下,錯誤暴露以后,我雖然及時得歸還了錢,可是我的錯誤是不能回避的。我的錯誤給XX同學(xué)以其家長造成了嚴(yán)重困擾,讓他痛苦傷心,這也讓我覺得深深得不安與愧疚。同時,我的錯誤也讓老師困擾,也讓自己父母感覺很面子,實在是我的不對。就此我要給出改正措施與保證:
一,改正自身不良生活習(xí)慣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、精細(xì)樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。做到一粥一飯精細(xì)算,不鋪張、不浪費,減少不必要的請客吃飯,以最大程度避免向人借錢的情況發(fā)生。二,今后要多多關(guān)系愛護(hù)XX同學(xué),再不向他借錢了,甚至在XX同學(xué)有困難的時候借錢給他,幫助他,并不刻意要求他歸還。三,努力學(xué)習(xí)提高成績,今后要多做好事,讓老師、家長臉上有光。此致
檢討人:艾杰乾(化名)
同學(xué)檢討書(篇3)
親愛的同學(xué):
當(dāng)我想起今天和你打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對你說的是:“我錯了!”
學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點點小事與你引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我們的教導(dǎo),在這里我向你表示深深的歉意。我錯了。
在這里我要向與你說一聲對不起,是我的沖動引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手!”
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
同學(xué)檢討書(篇4)
尊敬的政教處老師:
老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!
我身為一名初中學(xué)生,平時不想著認(rèn)真讀書、好好學(xué)習(xí),在學(xué)校當(dāng)中屢次犯錯,經(jīng)過老師批評又屢教不改,犯了一次又一次的錯誤。
自己存在炫耀心理。不可否認(rèn)自從買了這個品牌mp3以后,自己是珍愛有加,常常會拿出來跟同學(xué)炫耀,這是相當(dāng)不好的心理。
這一次我竟然做出了敲詐同學(xué)錢財?shù)某髳盒袨?,讓學(xué)校老師感到氣憤與震驚,也讓我的父母無比心碎與失望,同時我也給學(xué)校風(fēng)氣造成了毀滅程度的破壞。
我知道此時此刻我無論怎么說也是蒼白無力的,我也知道自己這樣的行為是丑惡的,是絕不允許的。實不相瞞,我原本也是一個乖巧懂事的好孩子,可是我成長過程當(dāng)中受到了一些不良電影的影響,那些所謂的娛樂電影、電視劇將那一類犯罪行為進(jìn)行了一定程度修飾,顯得那好像很瀟灑很有氣概。所以我在9歲那年也模仿了一下,就從此一發(fā)不可收拾。
現(xiàn)如今,經(jīng)過您的批評,我已經(jīng)徹底知道錯了。這樣的行為是無比的可恥與丑陋,在做了這一錯事以后,我的心情也顯得沉重。我知道這區(qū)別于以往的上課不專心、思想開小差的錯事,“敲詐同學(xué)錢財”這是很嚴(yán)重的錯誤,又可以稱之為罪。
然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的.來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,
第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對不起,是我的沖動引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手“。
我錯了,我真的錯了,我惹你生氣了,惹你不開心了,我不應(yīng)該用這種態(tài)度對你的,更不應(yīng)該發(fā)那個打你的頭像給你,我很后悔,其實你不開心才是最大的不開心,每次你不理我的時候我很傷心,難過,我總是千方百計的想辦法去哄你,去逗你,千金難買我愿意,只要老婆笑了,我就開心了,哄不好你,我所能做的就只是著急。好急好急噢。我心里那個慌張,我都心亂如麻了。
因此,我必須徹底地改正這一錯誤,今后絕不能夠再犯了。希望老師與同學(xué)們來監(jiān)督我。
此致!
敬禮
檢討人:
日期
同學(xué)檢討書(篇5)
關(guān)于嬉耍同學(xué)的檢討書
尊敬的班主任老師:
您好,我在此檢討,認(rèn)真檢討,徹底得檢討,義無反顧地檢討。面對錯誤,我感到羞愧懊悔,因此通過徹夜斟酌醞釀出了這篇嬉耍同學(xué)的`檢討書,以求您、當(dāng)事同學(xué)的寬??!
面對錯誤,我感到非常的羞愧與懊悔。這個錯誤比較嚴(yán)重,充分地暴露出我自身存在嚴(yán)重的變態(tài)傾向,我無視同學(xué)感受,性格野蠻,思想品行不端正。通過您的嚴(yán)肅批評,我也清晰地認(rèn)識到錯誤。特此,我向您與當(dāng)事同學(xué)做出鄭重保證:
我從今往后,再也不跟同學(xué)開這種過分玩笑了,一定要以友善、團結(jié)、互助、真誠、安平的相處原則對待同學(xué)關(guān)系。
此致:
非常抱歉!
同學(xué)檢討書(篇6)
錯誤告誡
在校生活,有時候雖然枯燥乏味,但是身為學(xué)生就是應(yīng)該懂得如何安處枯燥生活。同學(xué)期間嬉笑玩樂本無可厚非,相互之間開點小玩笑,豐富下課余生活,這樣很好。不過,凡是都有一個度,都是要在合理范圍內(nèi)運行才好的。你玩了極限,這就會讓人厭煩。這為同學(xué)在同學(xué)嬉戲打鬧期間,竟然在其他同學(xué)面前拔掉同學(xué)的褲子,這就太過分了!
嬉耍同學(xué)的檢討書范文
尊敬的班主任老師:
您好,我在此檢討,認(rèn)真檢討,徹底得檢討,義無反顧地檢討。面對錯誤,我感到羞愧懊悔,因此通過徹夜斟酌醞釀出了這篇嬉耍同學(xué)的檢討書,以求您、當(dāng)事同學(xué)的寬?。?/p>
回顧錯誤,xx年12月2日下午我跟同學(xué)在下午第二節(jié)自習(xí)課下課以后嬉笑玩耍,玩耍之間我一時沖動就拔掉了同學(xué)的褲子,讓他當(dāng)眾難堪,造成了如此錯誤。
面對錯誤,我感到非常的羞愧與懊悔。這個錯誤比較嚴(yán)重,充分地暴露出我自身存在嚴(yán)重的變態(tài)傾向,我無視同學(xué)感受,性格野蠻,思想品行不端正。通過您的嚴(yán)肅批評,我也清晰地認(rèn)識到錯誤。特此,我向您與當(dāng)事同學(xué)做出鄭重保證:
我從今往后,再也不跟同學(xué)開這種過分玩笑了,一定要以友善、團結(jié)、互助、真誠、安平的相處原則對待同學(xué)關(guān)系。
此致:
非常抱歉!
同學(xué)檢討書(篇7)
xxxx年xx月xx日到xx日期間,我多次將我的英語作業(yè)借給同學(xué)抄襲,其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴(yán)重地影響了您的教學(xué),并且給您造成困擾,耽誤了同學(xué)的正常課業(yè)復(fù)習(xí),給班級同學(xué)樹立了不良范例。
吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友l而不信乎?傳不習(xí)乎?曾子每日反省自己,何況我們呢?我們應(yīng)該隨時反省自己,檢討自己。的小編和大家分享了檢討書的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來學(xué)習(xí)和參考。
罵同學(xué)是一種不對的行為,當(dāng)然需要寫一份檢討書來反思與檢討。那么罵同學(xué)的檢討書怎么寫,應(yīng)該包含幾部分內(nèi)容:
評語的主要作用在于激勵學(xué)生,教師要運用語言的魅力,付諸愛心,去調(diào)動學(xué)生的積極性,以積極因素去克服消極因素,這點對于學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生尤其重要。一個同學(xué)自律能力差,學(xué)習(xí)懶散,經(jīng)常不完成作業(yè)。但老師發(fā)現(xiàn)他有一個極大的優(yōu)點——關(guān)心集體,于是教師寫下了這樣的評語:“你是個活潑的孩子,集體的大事小事你都很關(guān)心,幫助老師、同學(xué)做了不少事,大家都很感謝你。但是老師也發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常忘寫作業(yè),有什么困難,可以告訴老師嗎?老師愿意幫助你,要知道,成績好也是愛集體的表現(xiàn)。你說對嗎?總之,發(fā)揮評語的激勵性功能是實施素質(zhì)教育的要求,教師必須轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,讓評語真實可行。
1,自己對于罵同學(xué)錯誤有什么認(rèn)識,寫對于同學(xué)有什么傷害,是不禮貌的行為等等這些。
2,寫出自己為什么會罵同學(xué),要寫自己是不懂事,看不慣就罵同學(xué)了,說明自己的不對。
3,寫出以后要怎么改造,應(yīng)該要寫以后要愛護(hù)同學(xué),不在出口說臟話了。就算看不慣,自己也憋心里不能說,平平淡淡相處也可以。
【中學(xué)生檢討書格式】
中學(xué)生檢討書(也稱中學(xué)生認(rèn)識書)是指在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,以書面的形式,對出現(xiàn)的問題或過錯作出的檢討。其實也和一半檢討書的格式差不多,主要由四個部分構(gòu)成:
一、標(biāo)題
二、稱謂
寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如“XX學(xué)?!?、“X老師”等。
三、正文
正文由三部分組成:所犯錯誤事實;對所犯錯誤的認(rèn)識;改正錯誤的決心與措施。
四、落款
寫上檢討人的姓名或?qū)I(yè)班級名稱,最后寫上年月日。
特殊檢討(嚴(yán)重檢討)
一個良好的班風(fēng)直接影響到一個班的整體素質(zhì)。因此,在工作中,我始終把它作為重中之重,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。在各項活動中,該肯定的肯定,該否定的否定。如:在學(xué)習(xí)上,不僅叫學(xué)生上課好好聽,積極回到問題,還鼓勵學(xué)生多向老師提出問題。在衛(wèi)生方面:我嚴(yán)格要求,每一個組長和組員,對主動幫助同學(xué)做值日的,給予表揚,讓全班形成熱愛勞動的好班風(fēng)。
一個教學(xué)細(xì)節(jié),從教師、學(xué)生、家長的角度來看也會不同,細(xì)究之,從學(xué)生的不同層次來看也是如此。因此,反思中,要有機地尋求轉(zhuǎn)換立場,多角度來“包圍”反思主題,才能增強反思的深度與客觀性。
(一)加強學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。要始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求,一種思想境界。不斷增強學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。加強自學(xué),積極參加組織學(xué)習(xí),適應(yīng)經(jīng)濟社會快速發(fā)展的形式要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)美好鄉(xiāng)村建設(shè)等方面的專業(yè)知識。通過不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。
請您給我一次機會,讓我改過自新吧!如果您不給我這次上學(xué)的機會,我不是連回頭變成好學(xué)生的機會都沒有了嗎?如果您可以讓我上學(xué),我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!
遇到后果嚴(yán)重的特殊事件(如打架斗毆、考試作弊)需要特別的檢討書,首先認(rèn)錯態(tài)度要誠懇,其次,一定要勇于認(rèn)錯,敢于認(rèn)錯,將自己的錯誤一一陳列,分條例來說明對錯誤的認(rèn)識,表明自己改錯的決心,并請求老師同學(xué)(學(xué)校)的.原諒。
同學(xué)檢討書(篇8)
尊敬的XX:
對不起,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。
在剛開學(xué)的時候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
我今天給學(xué)校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。
2
尊敬的XX:
今天都是我的錯,都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意,所以原諒我吧。敬愛的老師,親愛的同學(xué),這些只是我們生命中的小插曲,是我同窗友誼的記憶點,以后回想起來,也是那么可笑又可愛。我向你和老師同學(xué)們保證,再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧,我們是好同學(xué),相親相愛的好同學(xué)!
3
尊敬的XX:
對不起,那天我不應(yīng)該罵你。在這里我深刻地意識到了我的錯誤,我再也不罵你了,永遠(yuǎn)不會!而且也不會再罵任何同學(xué)。在這里,我向你道歉,希望你能原諒我。因為我知道,你會原諒我的。謝謝!
同學(xué)檢討書(篇9)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:
經(jīng)過此次錯誤,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,更認(rèn)識到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對于經(jīng)理指出的不誠信問題,也是我感到最內(nèi)疚的一點。然而,經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯誤之后,我已經(jīng)意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事,第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯誤,認(rèn)真地面對它,我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。
我檢討錯誤之外,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯帶來的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類錯誤的發(fā)生。我必將以最最踏實的工作態(tài)度,誠實守信地對待未來的工作。
XXX
年 月 日
同學(xué)檢討書(篇10)
老師,今天咱們班比排球比賽,結(jié)果咱們輸了,要不是因為我咱們班會第一道,我只打過去一個球,當(dāng)時我快要哭了,因為要是我把這些球都打過去,咱們班就不會輸,我也很煩自己,我為什么這么不爭氣那?我知道老師你也不會那么開心的,我們和二班鬧得很不痛快,不知道你和二班老師的關(guān)系受不受到影響。
女排比賽的時候,之前男生沒在,我們可以理解,到最后,男生為我們加油,我可真開心,我在這里得到了很深的道理,我們原來對男生又打又罵的,經(jīng)過這場比賽,我們要對男生好一些,您不是說:“男生女生要團結(jié)嗎?”以后我們就會讓你省心的,在這里我要對男生說:“對不起?!?/p>
我們以前對于靜的印象也不太好,也是經(jīng)過這次比賽,我懂得了什么事團結(jié),什么是力量,什么是友愛。
今天我意外的收到李安琪的這封特殊的“檢討書”。這封檢討書是我們班參加完排球比賽后,孩子寫的.,雖然學(xué)生們輸了,但是我卻很高興,因為通過這次比賽,我看到了孩子們那充滿自尊心的淚水,我看到了孩子們那團結(jié)的加油聲。
“分裂”最近在我們班很盛行,很多學(xué)生搞“孤立”。這是讓我非常頭疼的事情,平時怎樣教育效果都不夠好,可當(dāng)孩子們親身經(jīng)歷這場比賽后,我卻看到了久違的團結(jié),讀完這封檢討書,我感動了,我的天使們真的長大了,考慮的事情更加全面了。
孩子們,老師一點都沒有失望,你們在我心中永遠(yuǎn)是最棒的,雖然我們輸了比賽,但我們贏得了更珍貴的東西,那就是團結(jié)。請你們一定要珍惜。
同學(xué)檢討書(篇11)
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我是來為捉弄同學(xué)的事情向您檢討并道歉的,我非常的抱歉為了自己的樂趣而去捉弄同學(xué),而導(dǎo)致同學(xué)哭了,是我不好。我們是同學(xué),應(yīng)該互幫互助的,而不是只隨自己開心就去招惹他人。對這件事情我深深的向您致歉,也向被我捉弄的同學(xué)道歉?,F(xiàn)做如下的檢討:
事情起因是因為我發(fā)現(xiàn)班上的女同學(xué)竟然害怕蟲,所以我就從學(xué)校里的草叢里捉了幾只毛毛蟲,在女同學(xué)認(rèn)真的寫作業(yè)的時候突然的放在她的手上,想看她害怕的樣子,就這樣為了滿足自己的開心而以這樣的方式去捉弄她們。女同學(xué)被我拿的蟲子嚇到到處亂竄,我當(dāng)場還爆笑,完全沒有意識到自己的行為對她們是冒犯的,亦是對她們的一種不尊重。本來一次就夠了的,但是后來我又覺得不夠不過癮,然后又故技重施,結(jié)果就導(dǎo)致嚇到了一個膽子特別小的女孩子,她特別的討厭蟲子,我拿的蟲子把她嚇到臉慘白慘白的,然后她就哭了,開始還不以為意,后來她越哭越大聲,我就開始害怕了,我也有些后悔,加上班上其他人也都看不過去,就直接說我了,我也知道犯了一個不該犯的錯。
后面同學(xué)們就向您打報告了,我也被您進(jìn)行嚴(yán)格的批評了,經(jīng)過您對我的說教,我才真正的意識到捉弄這種行為本身就是不對的。而且我還是故意找的人家害怕的東西去捉弄,這是對他人的不尊重,亦是對別人會造成傷害的。因為每一個人都會有自己不喜歡和討厭的東西,我自己也有的,我換位思考了下,如果別人那我害怕的東西捉弄我,我會很生氣,可能還會沖動打人,所以我捉弄的同學(xué)脾氣算好的了。這次我知道我怕捅大簍子了,也知道自己是有傷害班上的一些女同學(xué)了,現(xiàn)在我可后悔了,因為現(xiàn)在她們都不理我了。我更加的痛恨自己的捉弄人的行為,我這樣做是對女同學(xué)的一種不公平對待。
經(jīng)過了這次的事情,我真正的明白了我們是同學(xué),應(yīng)該團結(jié)友愛,而不是為了滿足自己的私欲就去做這些不尊重他人的事情出來。捉弄人是錯誤的,我會真誠的向被我捉弄而遭受到傷害的同學(xué)道歉,跟他們說“對不起”,并求得他們的原諒,我以后都不會在做出這么幼稚不禮貌的事情了,也請老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)檢討書(篇12)
尊敬的老師:
您好!
我對于我這次犯的欺負(fù)同學(xué)犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該說那種話,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會說如此之難聽的話。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到我的不良行為。其次,我這種行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
欺負(fù)同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。 這次說的話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 欺負(fù)同學(xué),決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請不要讓劉慧老師為難,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)檢討書(篇13)
錯了就要認(rèn),并且要及時改正,保證下次不再犯,這就是檢討書的基本要求。下面是小編為您帶來的是欺負(fù)同學(xué)的檢討書1000字,希望對您有所幫助。
老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不說這么難聽的話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該說那種話,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,有對此我作出深刻的道歉。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1在同學(xué)們中間造成了不良的影響
2影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為說這么難聽的話的一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。 這次說的話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 說這么難聽的話,決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請不要讓劉慧老師為難,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會說文明的話語,并且不給老師丟臉、不給班級丟臉!請老師相信我!
檢討人:XXX
同學(xué)檢討書(篇14)
尊敬的xx老師:
您在x 年x月x日給我們布置了一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
雖然我自己完成了作業(yè),但是卻把作業(yè)給同桌抄了。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我和所有同學(xué)們的一片苦心。 對于我借作業(yè)給同桌抄的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,除了按時完成老師教代的每項作業(yè)以外,也會敦促同學(xué)完成好,而不是在最后把作業(yè)交給同桌抄。
據(jù)上,決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、和同學(xué)們加強溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
“管理好這個班級不是我一個人的事,也更是各位同學(xué)們的事,如果僅僅是我一個人在這里大費口舌,你們聽不進(jìn)去,也無濟于事……”
整整半天,韓老師的話一直回蕩在我的耳間,回想起早晨的一幕一幕,心里久久不能平靜。
早晨,天氣很好,心情也不錯,吃過早飯我早早的進(jìn)了教室,和幾個同學(xué)愉快的談?wù)撝蛲碜龅拿缐?,放下書包剛儲備交作業(yè),“喂,盼子!把數(shù)學(xué)作業(yè)借我!”一聽這聲音就知道是誼,可我并不想借給他,畢竟是我一個晚上的成果啊!于是,我隨意編了一個謊言“嗯,我還沒做完呢!”可他看出我的心虛“少扯謊,借我!”“不行!”我語氣堅定了些,見他沒什么反映,我也沒多說什么,自顧自的收起了作業(yè)。
過了一會兒“盼子,交作業(yè)!”我聽到數(shù)學(xué)組長在叫我,我正準(zhǔn)備一弓腰把作業(yè)本遞給他,哪知道剛遞了一半就被誼搶走了,我一臉驚恐,他翻了翻我的作業(yè),說“不是沒有做完嗎?我就知道你在騙我!”邊說邊拿過去準(zhǔn)備抄,我本來想去奪回來,可我擔(dān)心我的作業(yè)本會被扯壞,而且會顯得我很小氣。所以我只好什么都不做,讓他抄去。可不一會兒,韓老師來了,才有了剛才那一番話。
回想起早晨的“抄作業(yè)”現(xiàn)象,心里有千萬個聲音在告訴我,我錯了!
我錯了。我不該怕本子被扯壞,怕同學(xué)說我小氣就放任他抄我的作業(yè)。明知道這樣做是害了他,可我卻任由他這樣去做。雖然本子被他奪去了,可我仍可以拿回來,可我卻沒有這么做,根本原因就是因為放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”,可后來想想,這都不是問題,更大的問題是我沒有意識到這樣做的后果。
我錯了。就像韓老師說的“我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣本來就不太好,學(xué)習(xí)氛圍不夠濃,除了我對你們的管理之外,更重要的是你們學(xué)生要學(xué)會自我管理,我們的班干部和優(yōu)秀學(xué)生更應(yīng)該幫助老師管理這個班集體?!笔前。覀儼嗟膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣本來就不濃,我這樣做豈不是更加放縱那些不愿意認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)沉淪下去嗎?
如果我們不把作業(yè)借給別人抄,那些同學(xué)就會想辦法去完成這些作業(yè),比如上課認(rèn)真聽講,比如不懂得去問同學(xué)或者老師,一旦這樣我們班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不就會有所好轉(zhuǎn)嗎?我們每次都把作業(yè)給他們抄,他們知道自己不動腦筋反正可以完成任務(wù),知道不認(rèn)真聽講也沒有關(guān)系,長此下去他們對學(xué)習(xí)就越來越?jīng)]有興趣,那么月考、期末考、還有最后的中考他們該怎么辦?如此下去,我們班的學(xué)習(xí)就如掉進(jìn)了深崖,很難再爬起來。
這樣下去,老師對我們班失去了信心,還會更用心的來教育我們嗎?那么,我的成績還會好嗎?眼前看起來這件抄作業(yè)的事情很小,但往往是不值一提的這些小事卻會影響到我們整個班級的命運。所以,無論怎么說,我這么做都是不對的!
我錯了。本來韓老師剛宣布要我和紹年寫檢討的時候,我的心里感到憤憤不平,畢竟是他們抄我們的作業(yè),為什么卻要我們寫檢討?而他們卻沒事呢?我實在想不通!可到了后來,我的心漸漸平靜下來了,我領(lǐng)悟到:老師這樣懲罰也就是想杜絕以后還有抄作業(yè)的現(xiàn)象,讓這些想抄作業(yè)的同學(xué)不好意思再找我們要作業(yè)本抄,因為每次他們抄作業(yè)我們都會受到懲罰,也許下次是更加嚴(yán)厲的懲罰。
這是我人生中的第一篇檢討,我明白了這次事情中我的過錯,我保證以后保管好自己的作業(yè)本,不再犯類似錯誤,望老師原
今天我犯了一個錯誤,身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè),我是一個學(xué)生,學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的,但我因為只管住自己做了作業(yè),卻把作業(yè)給同學(xué)抄,這不僅助長了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習(xí)慣,也可能會破壞班里的風(fēng)氣,現(xiàn)在我認(rèn)識的更清楚了。
當(dāng)我給同學(xué)抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時,我沒有及時的承認(rèn)錯誤,辜負(fù)了老師對我的期望,我的心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會,我應(yīng)該認(rèn)真聽從老師的教誨,我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應(yīng)該不承認(rèn)自己錯誤的行為,勇于承擔(dān)責(zé)任是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。
通過這次的事情,我明白作為一個學(xué)生應(yīng)該做什么,今后我一定會嚴(yán)格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學(xué)和睦相處,今后不再給同學(xué)抄作業(yè),平等的學(xué)習(xí)是對我自己的負(fù)責(zé),也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認(rèn)識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進(jìn)步,用正確的方法對待學(xué)習(xí),做一個學(xué)生應(yīng)該做的事。
針對給同學(xué)抄作業(yè)的現(xiàn)象,我在深刻反思后,認(rèn)為是我做出的不理智,目標(biāo)不長遠(yuǎn),道德觀念差的行為。說它不理智,是因為大多數(shù)時候都是因為自己想偷懶,想早點做完早點玩,以這樣的心理來應(yīng)付作業(yè),沒有理智地思考誰主誰次。
說它目標(biāo)不長遠(yuǎn),是因為其本身是敷衍了事的化身,這里偷一點懶,那里偷一點懶,看看眼前的利益,覺得好像“賺”了一大把,其實沒有想過,獨立做作業(yè)的根本任務(wù)就是要通過對題目的理解分析,做出相應(yīng)的判斷和解析,它的根本目的在于通過做題,扎實牢固持久地掌握好教科知識與一些應(yīng)試技巧、方法,如果我們給別人抄了答案,就讓別人失去了鍛煉自己能力的機會,從而在實際應(yīng)用以及各種質(zhì)量調(diào)研中不能高水準(zhǔn)地,甚至不能正常地發(fā)揮,有時還會導(dǎo)致人生的遺憾。
說它道德觀念差,是因為這關(guān)系到人的信譽問題。抄作業(yè)好比翻版仿冒,如果一個人抄作業(yè)了,那么好比翻版仿冒的人要承擔(dān)刑事責(zé)任與道德后果一樣,有損信譽,也要承擔(dān)一定的責(zé)任?;谝陨先c,我將不會再給同學(xué)抄作業(yè)。
同學(xué)檢討書(篇15)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話并且嘲笑同學(xué)的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話和嘲笑別人的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),上課專心聽講,不得上課說話。其實,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
但是今天上課的時候,因為平時與那個同學(xué)關(guān)系就不是很融洽,所以在他回答不出來問題的時候,我才會那么大聲說他很笨,這不僅是違反了上課說話的紀(jì)律,也沒有做到老師講的團結(jié)友愛,我知道我錯了。
我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
作為新時代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。嘲笑同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對于我上課說話嘲笑同學(xué)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、對老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的上課說話,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會專心聽講。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步!
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
檢討人:×××
檢討書時間:××××年×月×日