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同學檢討書

發(fā)布時間:2023-05-06 同學檢討書

同學檢討書(集合15篇)。

探索“同學檢討書”了解更多關(guān)于這個主題的內(nèi)容,?你是否嘗試過搜索檢討書名稱的范文?在孩子們的成長過程中,被要求對某事作出檢討也很正常。對于自己的犯錯行為寫檢討不失為一種好方法,僅供參考,歡迎閱讀!

同學檢討書(篇1)

尊敬的XX:

對不起,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反校規(guī),我辱罵同學,擾亂了班級秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。

在剛開學的時候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

我今天給學校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。

同學檢討書(篇2)

適用情況說明:在學校里跟一名家庭比較貧困的同學借了錢,由于沒有按時間及時歸還,導致該同學很傷心告訴了家長,結(jié)果家長找到學校。并且得知這筆錢是比較重要的,就是該同學準備拿來付學費、買學習用品、買衣服等,于是就遭受了學校老師的批評,家長也覺得很丟臉,于是就責令寫檢討。.

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寫作提醒:如果這篇范例文章寫得太好,顯得不真實,可以抄寫其中幾段,稍微修改。

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尊敬的學校老師,親愛的同學、家長:

在此,本人懷著深刻懊悔的心情遞交這份檢討,以深刻反省本人身上存在錯誤,希望通過檢討彌補自身缺點,改正錯誤,重新做回一名好學生。

回顧錯誤,過程是糾結(jié)的,所造成的影響是慘痛的。回顧此次錯誤,暴露出了我很多的問題:

第一,生活習慣不好,總是喜歡向人借錢。原本我的家庭經(jīng)濟情況不錯,父母給的生活費足夠。但是由于我自身開銷花費很大,平時又總是喜歡請同學吃飯、喝飲料什么的,就造成了偶爾會出現(xiàn)花光錢的情況。這個時候我沒有辦法就向同學借錢,有時候就問到了家庭比較貧困的同學借錢,實在是很不應該,非常不對。

第二,情況認識不足,行為盲目。借錢之前,我并沒有對XX同學的家庭情況有所了解,錯將同學平時的樂觀開朗誤以為是家庭經(jīng)濟良好的表現(xiàn)。ww只憑著模糊的主觀臆斷,就向同學借錢了,嚴重得暴露出了我行為盲目的問題。

第三,不顧他人感受,自私自利。借錢還錢并是理所當然的事情,然而我在借錢以后遲遲沒有歸還,甚至都有些忘記了。而且在借錢的時候根本沒有允諾還錢的具體時間,完全得忽略了同學的感受,由此暴露出了我這樣自私自利的問題。

縱觀眼下,錯誤暴露以后,我雖然及時得歸還了錢,可是我的錯誤是不能回避的。我的錯誤給XX同學以其家長造成了嚴重困擾,讓他痛苦傷心,這也讓我覺得深深得不安與愧疚。同時,我的錯誤也讓老師困擾,也讓自己父母感覺很面子,實在是我的不對。就此我要給出改正措施與保證:

一,改正自身不良生活習慣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、精細樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。做到一粥一飯精細算,不鋪張、不浪費,減少不必要的請客吃飯,以最大程度避免向人借錢的情況發(fā)生。二,今后要多多關(guān)系愛護XX同學,再不向他借錢了,甚至在XX同學有困難的時候借錢給他,幫助他,并不刻意要求他歸還。三,努力學習提高成績,今后要多做好事,讓老師、家長臉上有光。此致

檢討人:艾杰乾(化名)

同學檢討書(篇3)

親愛的同學:

當我想起今天和你打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對你說的是:“我錯了!”

學校要求我們學生之間應該互相幫助共同努力學習,共同創(chuàng)建學校的輝煌,而我卻為了自己的一點點小事與你引起沖突,有失學校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我們的教導,在這里我向你表示深深的歉意。我錯了。

在這里我要向與你說一聲對不起,是我的沖動引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向?qū)W習致敬,我們愛這座學校,我們更應該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學習學好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學把手伸出來吧!我們握個手!”

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

同學檢討書(篇4)

尊敬的政教處老師:

老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!

我身為一名初中學生,平時不想著認真讀書、好好學習,在學校當中屢次犯錯,經(jīng)過老師批評又屢教不改,犯了一次又一次的錯誤。

自己存在炫耀心理。不可否認自從買了這個品牌mp3以后,自己是珍愛有加,常常會拿出來跟同學炫耀,這是相當不好的心理。

這一次我竟然做出了敲詐同學錢財?shù)某髳盒袨?,讓學校老師感到氣憤與震驚,也讓我的父母無比心碎與失望,同時我也給學校風氣造成了毀滅程度的破壞。

我知道此時此刻我無論怎么說也是蒼白無力的,我也知道自己這樣的行為是丑惡的,是絕不允許的。實不相瞞,我原本也是一個乖巧懂事的好孩子,可是我成長過程當中受到了一些不良電影的影響,那些所謂的娛樂電影、電視劇將那一類犯罪行為進行了一定程度修飾,顯得那好像很瀟灑很有氣概。所以我在9歲那年也模仿了一下,就從此一發(fā)不可收拾。

現(xiàn)如今,經(jīng)過您的批評,我已經(jīng)徹底知道錯了。這樣的行為是無比的可恥與丑陋,在做了這一錯事以后,我的心情也顯得沉重。我知道這區(qū)別于以往的上課不專心、思想開小差的錯事,“敲詐同學錢財”這是很嚴重的錯誤,又可以稱之為罪。

然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的.來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,

第二,我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學說一聲對不起,是我的沖動引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向?qū)W習致敬,我們愛這座學校,我們更應該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學習學好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學把手伸出來吧!我們握個手“。

我錯了,我真的錯了,我惹你生氣了,惹你不開心了,我不應該用這種態(tài)度對你的,更不應該發(fā)那個打你的頭像給你,我很后悔,其實你不開心才是最大的不開心,每次你不理我的時候我很傷心,難過,我總是千方百計的想辦法去哄你,去逗你,千金難買我愿意,只要老婆笑了,我就開心了,哄不好你,我所能做的就只是著急。好急好急噢。我心里那個慌張,我都心亂如麻了。

因此,我必須徹底地改正這一錯誤,今后絕不能夠再犯了。希望老師與同學們來監(jiān)督我。

此致!

敬禮

檢討人:

日期

同學檢討書(篇5)

關(guān)于嬉耍同學的檢討書

尊敬的班主任老師:

您好,我在此檢討,認真檢討,徹底得檢討,義無反顧地檢討。面對錯誤,我感到羞愧懊悔,因此通過徹夜斟酌醞釀出了這篇嬉耍同學的`檢討書,以求您、當事同學的寬??!

面對錯誤,我感到非常的羞愧與懊悔。這個錯誤比較嚴重,充分地暴露出我自身存在嚴重的變態(tài)傾向,我無視同學感受,性格野蠻,思想品行不端正。通過您的嚴肅批評,我也清晰地認識到錯誤。特此,我向您與當事同學做出鄭重保證:

我從今往后,再也不跟同學開這種過分玩笑了,一定要以友善、團結(jié)、互助、真誠、安平的相處原則對待同學關(guān)系。

此致:

非常抱歉!

同學檢討書(篇6)

錯誤告誡

在校生活,有時候雖然枯燥乏味,但是身為學生就是應該懂得如何安處枯燥生活。同學期間嬉笑玩樂本無可厚非,相互之間開點小玩笑,豐富下課余生活,這樣很好。不過,凡是都有一個度,都是要在合理范圍內(nèi)運行才好的。你玩了極限,這就會讓人厭煩。這為同學在同學嬉戲打鬧期間,竟然在其他同學面前拔掉同學的褲子,這就太過分了!

嬉耍同學的檢討書范文

尊敬的班主任老師:

您好,我在此檢討,認真檢討,徹底得檢討,義無反顧地檢討。面對錯誤,我感到羞愧懊悔,因此通過徹夜斟酌醞釀出了這篇嬉耍同學的檢討書,以求您、當事同學的寬?。Js21.CoM

回顧錯誤,xx年12月2日下午我跟同學在下午第二節(jié)自習課下課以后嬉笑玩耍,玩耍之間我一時沖動就拔掉了同學的褲子,讓他當眾難堪,造成了如此錯誤。

面對錯誤,我感到非常的羞愧與懊悔。這個錯誤比較嚴重,充分地暴露出我自身存在嚴重的變態(tài)傾向,我無視同學感受,性格野蠻,思想品行不端正。通過您的嚴肅批評,我也清晰地認識到錯誤。特此,我向您與當事同學做出鄭重保證:

我從今往后,再也不跟同學開這種過分玩笑了,一定要以友善、團結(jié)、互助、真誠、安平的相處原則對待同學關(guān)系。

此致:

非常抱歉!

同學檢討書(篇7)

xxxx年xx月xx日到xx日期間,我多次將我的英語作業(yè)借給同學抄襲,其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴重地影響了您的教學,并且給您造成困擾,耽誤了同學的正常課業(yè)復習,給班級同學樹立了不良范例。

吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友l而不信乎?傳不習乎?曾子每日反省自己,何況我們呢?我們應該隨時反省自己,檢討自己。的小編和大家分享了檢討書的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來學習和參考。

罵同學是一種不對的行為,當然需要寫一份檢討書來反思與檢討。那么罵同學的檢討書怎么寫,應該包含幾部分內(nèi)容:

評語的主要作用在于激勵學生,教師要運用語言的魅力,付諸愛心,去調(diào)動學生的積極性,以積極因素去克服消極因素,這點對于學習暫時有困難的學生尤其重要。一個同學自律能力差,學習懶散,經(jīng)常不完成作業(yè)。但老師發(fā)現(xiàn)他有一個極大的優(yōu)點——關(guān)心集體,于是教師寫下了這樣的評語:“你是個活潑的孩子,集體的大事小事你都很關(guān)心,幫助老師、同學做了不少事,大家都很感謝你。但是老師也發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常忘寫作業(yè),有什么困難,可以告訴老師嗎?老師愿意幫助你,要知道,成績好也是愛集體的表現(xiàn)。你說對嗎?總之,發(fā)揮評語的激勵性功能是實施素質(zhì)教育的要求,教師必須轉(zhuǎn)變觀念,不斷學習,不斷實踐,讓評語真實可行。

1,自己對于罵同學錯誤有什么認識,寫對于同學有什么傷害,是不禮貌的行為等等這些。

2,寫出自己為什么會罵同學,要寫自己是不懂事,看不慣就罵同學了,說明自己的不對。

3,寫出以后要怎么改造,應該要寫以后要愛護同學,不在出口說臟話了。就算看不慣,自己也憋心里不能說,平平淡淡相處也可以。

【中學生檢討書格式】

中學生檢討書(也稱中學生認識書)是指在小學學習生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,以書面的形式,對出現(xiàn)的問題或過錯作出的檢討。其實也和一半檢討書的格式差不多,主要由四個部分構(gòu)成:

一、標題

二、稱謂

寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如“XX學校”、“X老師”等。

三、正文

正文由三部分組成:所犯錯誤事實;對所犯錯誤的認識;改正錯誤的決心與措施。

四、落款

寫上檢討人的姓名或?qū)I(yè)班級名稱,最后寫上年月日。

特殊檢討(嚴重檢討)

一個良好的班風直接影響到一個班的整體素質(zhì)。因此,在工作中,我始終把它作為重中之重,嚴格要求每一位學生。在各項活動中,該肯定的肯定,該否定的否定。如:在學習上,不僅叫學生上課好好聽,積極回到問題,還鼓勵學生多向老師提出問題。在衛(wèi)生方面:我嚴格要求,每一個組長和組員,對主動幫助同學做值日的,給予表揚,讓全班形成熱愛勞動的好班風。

一個教學細節(jié),從教師、學生、家長的角度來看也會不同,細究之,從學生的不同層次來看也是如此。因此,反思中,要有機地尋求轉(zhuǎn)換立場,多角度來“包圍”反思主題,才能增強反思的深度與客觀性。

(一)加強學習,進一步提高自身素質(zhì)。要始終把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界。不斷增強學習的自覺性、主動性。加強自學,積極參加組織學習,適應經(jīng)濟社會快速發(fā)展的形式要求,認真學習美好鄉(xiāng)村建設等方面的專業(yè)知識。通過不斷加強學習,努力提高自己的政治理論水平和業(yè)務能力。

請您給我一次機會,讓我改過自新吧!如果您不給我這次上學的機會,我不是連回頭變成好學生的機會都沒有了嗎?如果您可以讓我上學,我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!

遇到后果嚴重的特殊事件(如打架斗毆、考試作弊)需要特別的檢討書,首先認錯態(tài)度要誠懇,其次,一定要勇于認錯,敢于認錯,將自己的錯誤一一陳列,分條例來說明對錯誤的認識,表明自己改錯的決心,并請求老師同學(學校)的.原諒。

同學檢討書(篇8)

尊敬的XX:

對不起,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反校規(guī),我辱罵同學,擾亂了班級秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。

在剛開學的時候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的'表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

我今天給學校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。

2

尊敬的XX:

今天都是我的錯,都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意,所以原諒我吧。敬愛的老師,親愛的同學,這些只是我們生命中的小插曲,是我同窗友誼的記憶點,以后回想起來,也是那么可笑又可愛。我向你和老師同學們保證,再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧,我們是好同學,相親相愛的好同學!

3

尊敬的XX:

對不起,那天我不應該罵你。在這里我深刻地意識到了我的錯誤,我再也不罵你了,永遠不會!而且也不會再罵任何同學。在這里,我向你道歉,希望你能原諒我。因為我知道,你會原諒我的。謝謝!

同學檢討書(篇9)

尊敬的領導同志:

經(jīng)過此次錯誤,我感到深深的自責和內(nèi)疚之余,更認識到我這樣行為的結(jié)果是嚴重的,對于經(jīng)理指出的不誠信問題,也是我感到最內(nèi)疚的一點。然而,經(jīng)過經(jīng)理的嚴肅指正錯誤之后,我已經(jīng)意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事,第一我應該嚴肅地承認錯誤,認真地面對它,我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。

我檢討錯誤之外,更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求,盡力杜絕此類錯誤的發(fā)生。我必將以最最踏實的工作態(tài)度,誠實守信地對待未來的工作。

XXX

年 月 日

同學檢討書(篇10)

老師,今天咱們班比排球比賽,結(jié)果咱們輸了,要不是因為我咱們班會第一道,我只打過去一個球,當時我快要哭了,因為要是我把這些球都打過去,咱們班就不會輸,我也很煩自己,我為什么這么不爭氣那?我知道老師你也不會那么開心的,我們和二班鬧得很不痛快,不知道你和二班老師的關(guān)系受不受到影響。

女排比賽的時候,之前男生沒在,我們可以理解,到最后,男生為我們加油,我可真開心,我在這里得到了很深的道理,我們原來對男生又打又罵的,經(jīng)過這場比賽,我們要對男生好一些,您不是說:“男生女生要團結(jié)嗎?”以后我們就會讓你省心的,在這里我要對男生說:“對不起?!?/p>

我們以前對于靜的印象也不太好,也是經(jīng)過這次比賽,我懂得了什么事團結(jié),什么是力量,什么是友愛。

今天我意外的收到李安琪的這封特殊的“檢討書”。這封檢討書是我們班參加完排球比賽后,孩子寫的.,雖然學生們輸了,但是我卻很高興,因為通過這次比賽,我看到了孩子們那充滿自尊心的淚水,我看到了孩子們那團結(jié)的加油聲。

“分裂”最近在我們班很盛行,很多學生搞“孤立”。這是讓我非常頭疼的事情,平時怎樣教育效果都不夠好,可當孩子們親身經(jīng)歷這場比賽后,我卻看到了久違的團結(jié),讀完這封檢討書,我感動了,我的天使們真的長大了,考慮的事情更加全面了。

孩子們,老師一點都沒有失望,你們在我心中永遠是最棒的,雖然我們輸了比賽,但我們贏得了更珍貴的東西,那就是團結(jié)。請你們一定要珍惜。

同學檢討書(篇11)

尊敬的老師:

您好!

我是xx,我是來為捉弄同學的事情向您檢討并道歉的,我非常的抱歉為了自己的樂趣而去捉弄同學,而導致同學哭了,是我不好。我們是同學,應該互幫互助的,而不是只隨自己開心就去招惹他人。對這件事情我深深的向您致歉,也向被我捉弄的同學道歉。現(xiàn)做如下的檢討:

事情起因是因為我發(fā)現(xiàn)班上的女同學竟然害怕蟲,所以我就從學校里的草叢里捉了幾只毛毛蟲,在女同學認真的寫作業(yè)的時候突然的放在她的手上,想看她害怕的樣子,就這樣為了滿足自己的開心而以這樣的方式去捉弄她們。女同學被我拿的蟲子嚇到到處亂竄,我當場還爆笑,完全沒有意識到自己的行為對她們是冒犯的,亦是對她們的一種不尊重。本來一次就夠了的,但是后來我又覺得不夠不過癮,然后又故技重施,結(jié)果就導致嚇到了一個膽子特別小的女孩子,她特別的討厭蟲子,我拿的蟲子把她嚇到臉慘白慘白的,然后她就哭了,開始還不以為意,后來她越哭越大聲,我就開始害怕了,我也有些后悔,加上班上其他人也都看不過去,就直接說我了,我也知道犯了一個不該犯的錯。

后面同學們就向您打報告了,我也被您進行嚴格的批評了,經(jīng)過您對我的說教,我才真正的意識到捉弄這種行為本身就是不對的。而且我還是故意找的人家害怕的東西去捉弄,這是對他人的不尊重,亦是對別人會造成傷害的。因為每一個人都會有自己不喜歡和討厭的東西,我自己也有的,我換位思考了下,如果別人那我害怕的東西捉弄我,我會很生氣,可能還會沖動打人,所以我捉弄的同學脾氣算好的了。這次我知道我怕捅大簍子了,也知道自己是有傷害班上的一些女同學了,現(xiàn)在我可后悔了,因為現(xiàn)在她們都不理我了。我更加的痛恨自己的捉弄人的行為,我這樣做是對女同學的一種不公平對待。

經(jīng)過了這次的事情,我真正的明白了我們是同學,應該團結(jié)友愛,而不是為了滿足自己的私欲就去做這些不尊重他人的事情出來。捉弄人是錯誤的,我會真誠的向被我捉弄而遭受到傷害的同學道歉,跟他們說“對不起”,并求得他們的原諒,我以后都不會在做出這么幼稚不禮貌的事情了,也請老師原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

同學檢討書(篇12)

尊敬的老師:

您好!

我對于我這次犯的欺負同學犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該說那種話,我不應該違背學校的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會說如此之難聽的話。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到我的不良行為。其次,我這種行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

欺負同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。 這次說的話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

最后,麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 欺負同學,決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請不要讓劉慧老師為難,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

同學檢討書(篇13)

錯了就要認,并且要及時改正,保證下次不再犯,這就是檢討書的基本要求。下面是小編為您帶來的是欺負同學的檢討書1000字,希望對您有所幫助。

老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認識以及再也不說這么難聽的話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該說那種話,我不應該違背學校的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1在同學們中間造成了不良的影響

2影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

作為說這么難聽的話的一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。 這次說的話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

最后,麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 說這么難聽的話,決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請不要讓劉慧老師為難,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會說文明的話語,并且不給老師丟臉、不給班級丟臉!請老師相信我!

檢討人:XXX

同學檢討書(篇14)

尊敬的xx老師:

您在x 年x月x日給我們布置了一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

雖然我自己完成了作業(yè),但是卻把作業(yè)給同桌抄了。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我和所有同學們的一片苦心。 對于我借作業(yè)給同桌抄的事情,所造成的嚴重后果如下:

1.讓老師為我們的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,除了按時完成老師教代的每項作業(yè)以外,也會敦促同學完成好,而不是在最后把作業(yè)交給同桌抄。

據(jù)上,決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

“管理好這個班級不是我一個人的事,也更是各位同學們的事,如果僅僅是我一個人在這里大費口舌,你們聽不進去,也無濟于事……”

整整半天,韓老師的話一直回蕩在我的耳間,回想起早晨的一幕一幕,心里久久不能平靜。

早晨,天氣很好,心情也不錯,吃過早飯我早早的進了教室,和幾個同學愉快的談論著昨晚做的美夢,放下書包剛儲備交作業(yè),“喂,盼子!把數(shù)學作業(yè)借我!”一聽這聲音就知道是誼,可我并不想借給他,畢竟是我一個晚上的成果啊!于是,我隨意編了一個謊言“嗯,我還沒做完呢!”可他看出我的心虛“少扯謊,借我!”“不行!”我語氣堅定了些,見他沒什么反映,我也沒多說什么,自顧自的收起了作業(yè)。

過了一會兒“盼子,交作業(yè)!”我聽到數(shù)學組長在叫我,我正準備一弓腰把作業(yè)本遞給他,哪知道剛遞了一半就被誼搶走了,我一臉驚恐,他翻了翻我的作業(yè),說“不是沒有做完嗎?我就知道你在騙我!”邊說邊拿過去準備抄,我本來想去奪回來,可我擔心我的作業(yè)本會被扯壞,而且會顯得我很小氣。所以我只好什么都不做,讓他抄去??刹灰粫?,韓老師來了,才有了剛才那一番話。

回想起早晨的“抄作業(yè)”現(xiàn)象,心里有千萬個聲音在告訴我,我錯了!

我錯了。我不該怕本子被扯壞,怕同學說我小氣就放任他抄我的作業(yè)。明知道這樣做是害了他,可我卻任由他這樣去做。雖然本子被他奪去了,可我仍可以拿回來,可我卻沒有這么做,根本原因就是因為放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”,可后來想想,這都不是問題,更大的問題是我沒有意識到這樣做的后果。

我錯了。就像韓老師說的“我們班的學習風氣本來就不太好,學習氛圍不夠濃,除了我對你們的管理之外,更重要的是你們學生要學會自我管理,我們的班干部和優(yōu)秀學生更應該幫助老師管理這個班集體?!笔前。覀儼嗟膶W習風氣本來就不濃,我這樣做豈不是更加放縱那些不愿意認真完成作業(yè)的同學沉淪下去嗎?

如果我們不把作業(yè)借給別人抄,那些同學就會想辦法去完成這些作業(yè),比如上課認真聽講,比如不懂得去問同學或者老師,一旦這樣我們班上的學習風氣不就會有所好轉(zhuǎn)嗎?我們每次都把作業(yè)給他們抄,他們知道自己不動腦筋反正可以完成任務,知道不認真聽講也沒有關(guān)系,長此下去他們對學習就越來越?jīng)]有興趣,那么月考、期末考、還有最后的中考他們該怎么辦?如此下去,我們班的學習就如掉進了深崖,很難再爬起來。

這樣下去,老師對我們班失去了信心,還會更用心的來教育我們嗎?那么,我的成績還會好嗎?眼前看起來這件抄作業(yè)的事情很小,但往往是不值一提的這些小事卻會影響到我們整個班級的命運。所以,無論怎么說,我這么做都是不對的!

我錯了。本來韓老師剛宣布要我和紹年寫檢討的時候,我的心里感到憤憤不平,畢竟是他們抄我們的作業(yè),為什么卻要我們寫檢討?而他們卻沒事呢?我實在想不通!可到了后來,我的心漸漸平靜下來了,我領悟到:老師這樣懲罰也就是想杜絕以后還有抄作業(yè)的現(xiàn)象,讓這些想抄作業(yè)的同學不好意思再找我們要作業(yè)本抄,因為每次他們抄作業(yè)我們都會受到懲罰,也許下次是更加嚴厲的懲罰。

這是我人生中的第一篇檢討,我明白了這次事情中我的過錯,我保證以后保管好自己的作業(yè)本,不再犯類似錯誤,望老師原

今天我犯了一個錯誤,身為學生的我給同學抄了作業(yè),我是一個學生,學生是不應該給同學抄作業(yè)的,但我因為只管住自己做了作業(yè),卻把作業(yè)給同學抄,這不僅助長了同學不寫作業(yè)不好的習慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。

當我給同學抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時,我沒有及時的承認錯誤,辜負了老師對我的期望,我的心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會,我應該認真聽從老師的教誨,我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應該不承認自己錯誤的行為,勇于承擔責任是我現(xiàn)在應該做的。

通過這次的事情,我明白作為一個學生應該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學和睦相處,今后不再給同學抄作業(yè),平等的學習是對我自己的負責,也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學生應該做的事。

針對給同學抄作業(yè)的現(xiàn)象,我在深刻反思后,認為是我做出的不理智,目標不長遠,道德觀念差的行為。說它不理智,是因為大多數(shù)時候都是因為自己想偷懶,想早點做完早點玩,以這樣的心理來應付作業(yè),沒有理智地思考誰主誰次。

說它目標不長遠,是因為其本身是敷衍了事的化身,這里偷一點懶,那里偷一點懶,看看眼前的利益,覺得好像“賺”了一大把,其實沒有想過,獨立做作業(yè)的根本任務就是要通過對題目的理解分析,做出相應的判斷和解析,它的根本目的在于通過做題,扎實牢固持久地掌握好教科知識與一些應試技巧、方法,如果我們給別人抄了答案,就讓別人失去了鍛煉自己能力的機會,從而在實際應用以及各種質(zhì)量調(diào)研中不能高水準地,甚至不能正常地發(fā)揮,有時還會導致人生的遺憾。

說它道德觀念差,是因為這關(guān)系到人的信譽問題。抄作業(yè)好比翻版仿冒,如果一個人抄作業(yè)了,那么好比翻版仿冒的人要承擔刑事責任與道德后果一樣,有損信譽,也要承擔一定的責任。基于以上三點,我將不會再給同學抄作業(yè)。

同學檢討書(篇15)

尊敬的領導:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話并且嘲笑同學的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話和嘲笑別人的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,上課專心聽講,不得上課說話。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

但是今天上課的時候,因為平時與那個同學關(guān)系就不是很融洽,所以在他回答不出來問題的時候,我才會那么大聲說他很笨,這不僅是違反了上課說話的紀律,也沒有做到老師講的團結(jié)友愛,我知道我錯了。

我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。

面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。嘲笑同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

對于我上課說話嘲笑同學的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的上課說話,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會專心聽講。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會把老師的循循善誘的教導不放在心里?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

檢討人:×××

檢討書時間:××××年×月×日

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反思檢討書(合集15篇)


我們精選了一份題為“反思檢討書”的文章希望大家能夠喜歡,?你清楚如何用文字表達出一份充滿反思的檢討書名稱嗎?很多人在成長中都會經(jīng)歷一些事情,由于各種各樣的原因,我們都寫過檢討書。寫檢討書的情況就只存在小錯誤的情況下,建議你將這個網(wǎng)站加入收藏隨時查閱有關(guān)信息!

反思檢討書 篇1

執(zhí)行力差的檢討書

對執(zhí)行力,我個人理解為:在有效的時間內(nèi),保質(zhì)保量的完成一件事情。

執(zhí)行力是有條件的,我以為這個條件就是對下達指令的認知度。剛進職公司,可以說一切都是陌生的,或是一句簡單的交談都有語言的分歧。所以,我以為那段時間內(nèi)我的執(zhí)行力度是最差的。做事情常常性的沒頭沒尾,畏首畏尾,很多事情還處于摸索攀爬。領導讓我往給客人倒水,我愣是找不到杯子。所以客人也沒接待好,自己也在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這執(zhí)行力固然沒法說。然后就是基本的做表格之類的.,骨子里的線條粗野,潛移默化的體現(xiàn)在我的工作中,簡單的表格在我這里就熱中里不斷返工,所以一個表格開始消磨我一兩個小時,我也是樂此不疲。這執(zhí)行力也分歧適進流。

時間的劃過,陌生的環(huán)境漸漸轉(zhuǎn)動為熟習的環(huán)境,這個時候再讓我往給客人倒水,假如沒有杯子,最少我知道杯子的位置,縱使我不知道杯子的位置,我想此時我也會絕不猶豫的問出杯子的位置。這個時間我不是在證明我的執(zhí)行力進步了多少,我想這是我的本職工作,本職工作做的還需要進一步的考證。

一直以來我對自己工作中執(zhí)行力的評斷,我以為都是中規(guī)中矩,沒有甚么出彩。更過的是由于自己的粗枝大葉致使工作中的失誤,細節(jié)是做行政的一個最基本的素質(zhì)要求,深知此點,所以也心理默默的打造自己,要求自己一步步走上行政的軌道。最少可以做一個稱職的行政職員。

在盤龍的日子是跳躍的,不知不覺已一年了,一年了我明顯是成長了,至因而否蛻變,這個題目比較模糊。行政的工作我理解就是平常我們每一個人生活中都會碰到的題目,另外一種理解也能夠,也就是每一個人都可以做的,只是行政職員脫離了其他專職了這些工作。至于我現(xiàn)在應當是站在大眾的水平線上窺測著行政的工作。所以,作為行政職員我以為自己是不稱職的。就如我對自己的評價是中規(guī)中矩的,缺少把一件事情做的極致的想法。也許做到極致需要知識、經(jīng)驗、想法等的共同壘積。現(xiàn)在自己沒有做到另外一方面也說明自己缺少知識、經(jīng)驗、想法等。整體而言,自己在行政這個崗位上還有很大的學習的空間還算不上一個合格的行政職員,所以執(zhí)行力不言而喻是不力的。

反思檢討書 篇2

尊敬的教師:

這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學校規(guī)定帶手機進入課堂。更為嚴重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機,導致手機在課堂上響起讓同學在課堂學習中遭受影響與打擾。

應對這樣嚴重的錯誤,我感到十分地悔恨、惋惜。這樣的錯誤反映了我的很多缺點,我為此很懊惱,也很為自我感到生氣。

首先,我觸犯學校鐵的規(guī)章紀律,我也深刻認識到自我犯了這樣的錯誤,我為感到羞愧。

其次,學校三令五申禁止學生帶手機入學,一再強調(diào)我依舊不聽,這說明了我思想上很松懈,沒有嚴格要求自我。

再有,我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關(guān)機,浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹慎。此外,我手機響起也是缺乏對教師的尊重。

我一個人犯的錯誤,它可能會引起其他同學效仿,影響班級紀律,給學校的紀律造成必須程度的破壞。我的行為也給教師和家長造成了一種傷害,對于其他同學來說也是一種不負職責的行為。

我此刻真的'深刻地認識到自我的錯誤,我將用今后很長的一段時間來做反省與檢討。

在此,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴格遵循學校相關(guān)規(guī)章紀律,我要將手機上交給父母保管,學校學習期間再也不帶手機入學了。第二,我要深挖自我的思想根源,并充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重的后果。第三,端正個人生活學習作風,以克服自我馬虎、懶惰、粗心的缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我的過錯。

最終,我再次向教師、同學們表示歉意,并且懇請你們的原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。

檢討人:xxx

日期:xxx

反思檢討書 篇3

對于倉庫丟失物品的事情,我感到非常遺憾,這很明顯就是我的過錯。我不應該這樣的馬虎懈怠工作,導致工作當中丟失掉這么多物品,給公司造成了巨大損失。

XX月XX日,在工作時,我沒有做好自己品質(zhì)監(jiān)督的工作,使得六塊不良組件發(fā)貨,給公司產(chǎn)品生產(chǎn)效率造成極大負面影響,更加讓公司領導為此感到憂傷困惑,我對此感到深深的自責與懊悔。

從“十大將軍”到“十大元帥”,這里從來不缺成就偉人的龍脈。從“人間仙境”的桃花源到“八百里波瀾不驚”的洞庭湖,這里從來不乏點綴自然美的元素。在這里有我的家人,我的朋友,以及很多關(guān)心我的.人 。這里才是人類最美的地方。因為,這是我的家鄉(xiāng)。

我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

經(jīng)過我認真反思,深刻自剖,知道因為自己的粗心大意,對搭檔的依賴,也對自己工作的放松,把不良品流到了下一工程。通過這件事,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來證明自己。

面對錯誤,我覺得第一是我沒有做好相關(guān)工作,第二也暴露出我粗心馬虎大意等問題。總的來說,我既然做錯了,我一定是要好好改正錯誤的。在此,我鄭重地向領導說一句:對不起,非常抱歉,我今后一定整改!

在下階段工作當中,我必須深刻清醒意識到自身產(chǎn)品檢測員工作的重要意義,我肩負著確保公司產(chǎn)品品質(zhì)過關(guān)的重要職責使命,工作當中切不可馬虎大意。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1:按照領導要求繳納品質(zhì)檢討書一份!以日后能有深刻的檢討。

2:對自己工作上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

3:嚴格按照作業(yè)手順書進行操作,認真做好自己的工作,保證不再出現(xiàn)同樣的錯誤!請各位領導對我進行監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討人:

制度執(zhí)行不到位。單位雖然制定了財務審批制度、資金管理制度等相關(guān)規(guī)章制度,但在執(zhí)行上嚴重存在軟肋,有時由于工作緊迫,在資金運行、管理上沒有嚴格按章辦事,存在管理脫節(jié)、程序錯位、制度形如虛設的問題。

工作已經(jīng)有三個月了,自己的不足慢慢浮現(xiàn),好多事情自己想到了,卻不去做,做了又不夠周全;自己做事比較粗心,又缺乏社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,所以很容易犯錯。我知道很多時候如果問題處理不周,會引發(fā)很多后遺癥,如浪費資源,影響公司形象,影響自己的公眾形象,又或者是導致人際關(guān)系緊張……所以今后自己要萬事小心,不得魯莽行事。

首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

反思檢討書 篇4

隨著廣州“高三一模”的結(jié)束,“二?!钡膹土晜淇加肿呱宪壍懒恕榱烁玫剡M入下一輪的復習,必須及時進行認真反思和全面反思。

“高三一模”畢竟是一次高考前比較正規(guī)的模擬性考試,考生在考試中暴露出來的各種問題或者是缺失,往往就是考生目前乃至以后的薄弱點。因此,與其只關(guān)注考試結(jié)果倒不如借此機會進行一次全方位的反思和反思。如果你的考試成績不理想的話,不妨從以下幾個方面進行反思和反思:

1)在基礎知識方面進行反思反思:基礎性考點一共丟了多少分?具體是哪些基礎考點丟分?為什么會丟分?是??键c丟分還是難點丟分?丟分的考點是否是自己的盲點?丟分的題是否屬于自己本來會做的又沒有做對的?為什么?

2)在答題策略方面進行反思和反思:你的答題時間分配是否合理?答題順序是否合理?

3)在答題方法和技巧方面進行反思和反思:你是否有認真審題?你是否運用了必要的考試技巧?(如:快速閱讀、捕捉、獲取有效信息能力、信息篩選能力、讀圖能力、綜合反思能力等)

4)在答題細節(jié)和規(guī)范性方面進行反思和反思:你的答題是否規(guī)范?(符號正確、學科術(shù)語正確、書寫規(guī)范、卷面整潔等);因不注意細節(jié)和規(guī)范而丟了多少分?

5)在答題心態(tài)方面進行反思和反思:你的應試心態(tài)如何?(正常還是比較緊張?為什么?你是否存在平時考試還可以但一到大考就不理想的現(xiàn)象?為什么?)

6)在其它方面進行反思和反思:本次考試你的身體狀況如何?學校的備考氛圍如何?考試的環(huán)境如何?

反思和反思的目的是為了更好地找準今后努力的方向和突破口,反思反思是前提,尋求對策和付諸行動才是關(guān)鍵。因此,在全面反思和反思的基礎上,必須對自己的不足和缺失列出清單,并及時采取有效的措施。只有這樣,在未來的考試中才有新的進展和突破。

反思檢討書 篇5

“什么?不是這事?!卑场瓕α?,前天下班后同事小張、小李、小王非要斗地主。三缺一非要俺參加當牌架子。俺本不想?yún)⒓?,架不住他三個人死纏亂泡。導致最后俺輸了五十元零八角錢。錢雖少,也是博賭啊!俺改,俺改。要不俺煙的擋次再降降,把損失盡快給補回來。(這仨小子,看俺回單位后不收拾他們,說好保密的,竟然言而無信,這不是要俺的命嗎。)

不要指著電視里的帥哥說他像你從前的男友,你第一次近距離接近男士是在大二的舞會上,慌慌張張地狂踩別人的腳,很不幸那個人是我。

我不知道現(xiàn)在我所做的能的什么,我總是一次一次回憶起我們一起的點點滴滴,我只是想表達我有多愛你,但天生愚笨的我依然不知道如何表達,我喜歡看你狡黠的笑,喜歡你消遣我,喜歡你撒嬌的樣子,其實你也很好哄的,因為我都能讓你破涕為笑,淚還沒有干就又開始消遣我,不過你哭的時候我會體會心如刀割的滋味,和你在一起,我才了解到心急的感覺。但心痛過后,就是我們彼此的笑聲,傳滿整個天地。

遵照您的旨意,我昨晚利用了一個小時四十三分零七秒進行了深刻的自我反省,在反省過程中喝了一杯白開水,上了一趟衛(wèi)生間,沒有玩游戲,以上事實準確無誤,請審查。以下是我的檢討報告,不當之處可以協(xié)商。

上次和母親一同去理發(fā)館理發(fā),母親要求那個理發(fā)師把她的頭發(fā)h黑一點。雖說這只是一個小細節(jié),但是我心里卻一直覺得酸酸的。再回憶一下當年:

其實我覺得嘛,能聽著老婆撒嬌的聲音我已經(jīng)很知足了,可為啥我們聯(lián)系時間就這么少呢。。。。。。我也不知道啊,老婆現(xiàn)在想要啥?天天都能粘在一起,我又何嘗不是,可是好難好難,也許等我們有了自己窩之后再說吧,那得起碼4、5年之后吧,不過也許那個時候你已經(jīng)把我給踹了。嗯,說不準。

錯一:沒本事。作為一個男人來說,這是一個很嚴肅更嚴重的錯誤,相信不用我多說,是男人都應該有所體會,特別是那些沒錢沒勢的男人,尤其特別是那些正在為改正這個錯誤而奮斗卻一直不得要領的男人。

我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事。

正值壯年的母親騎自行車送我上下學,母親下了班就急著趕回家為我做飯。他們的壯年是在為我操勞中度過的,如今他們已然老了許多,頭發(fā)漸漸變白,而我卻還是一個不知道自理的孩子,還一直依靠著他們過活,這實在是說不過去的。自從我出生以來,父母就一直為我操勞,他們的大好青春一去不復還,他們放棄了多少娛樂時光來關(guān)心我,為我的事忙碌,他們整天努力工作賺錢,說到底就是為了我,而我呢?享受著他們辛苦賺來的成果,還不知珍惜與節(jié)儉,有時想一想,我真的是不孝與無恥,到現(xiàn)在都沒有責任感,二十幾了還不知道擔負起未來孝敬二老的責任,無恥到拿父母的血汗錢不當錢。

我想多余的檢討我不愿做,我只想徹底改變自己的思想與行動,盡快擔負起未來的責任,進入奮斗的狀態(tài),我會在學業(yè)和事業(yè)上成功的,我會成為有用的人的,我不會讓父母失望的,我不會為他們抹黑的。我要奮斗,我要爭氣,我要成功。

反思檢討書 篇6


尊敬的老師:


您好!請允許我以最真誠的心情向您表達我對我在課堂上的不良行為所感到的愧疚和懊悔。今天,我站在這里,寫下這篇反思檢討書,是希望通過對自己的行為進行反思,真誠地向您道歉,并承諾從今以后,我將以積極的態(tài)度迎接學習和生活中的各種挑戰(zhàn)。


回顧我在課堂上的表現(xiàn),我深深地意識到了自己的錯誤和過失。我常常遲到,給您帶來了不必要的麻煩和打擾,對于自己的遲到行為,我深感愧疚。遲到不僅是對您的不尊重,更是對自己學習效果的不負責。我應該認識到準時對于一個學生來說有多么重要,不僅能夠展示自己的謹慎和責任感,還可以養(yǎng)成良好的時間觀念,提高自己的學習效率。我將從今天開始,嚴格要求自己按時到校,并做到對自己的學習負責。


我在課堂上時常分心,經(jīng)常把注意力放在自己喜歡的事物上,而不是專心聽課。這樣的行為不僅辜負了您的辛勤教學,還妨礙了我自己的學習。我意識到,每一節(jié)課都是寶貴的學習機會,我應該珍惜并充分利用每一次上課的時間。我將時刻提醒自己專注于課堂上的內(nèi)容,積極參與課堂討論,主動與同學交流,互相學習,不再給自己找借口,讓自己更加高效地學習。


我還對您的教學方式和內(nèi)容發(fā)表過不負責任的評論,給您帶來了困擾和不愉快。我深知您是一位經(jīng)驗豐富、知識淵博的老師,對我們學生傾注了大量的心血。作為學生,我應該尊重您的教學工作,尊重您所傳授的知識,而不是輕率地以個人情感來對待課堂內(nèi)容。我將對課堂中的知識保持敬畏之心,虛心學習,主動與您交流,加深對知識的理解和掌握。


我還要反思自己在課堂上的人際交往。我承認我在與同學交流中有時過于冷漠,缺乏應有的禮貌和尊重。我明白,一個良好的人際關(guān)系對于一個學生來說是非常重要的,不僅可以幫助我拓寬視野,增加自己的社交能力,還可以提高我在學習中的積極性和創(chuàng)造力。我將積極融入班級集體,多和同學們交流合作,共同進步,共同努力。


通過對自己的行為進行這次反思,我深刻地認識到了自己的錯誤和不足。我誠懇地向您道歉,并希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。我會從今以后,根據(jù)您所提供的建議,不斷提高自己,努力做到對待學習和生活的態(tài)度積極樂觀,做一個尊重師長、友好待人的好學生。


再次對我的行為給您帶來的困擾表示深深的歉意,同時也對您所付出的辛勤努力表示由衷的感謝,您的教誨對我將產(chǎn)生深遠的影響。謝謝您花時間閱讀我的反思檢討書。


此致


敬禮


學生:XXX

反思檢討書 篇7

尊敬的輔導員:

您好!

上學期,我們專業(yè)二十人在期末考試中并不理想,其中有十一人掛科,掛的主要科目為人機工程和液壓傳動,在這兩門課中,液壓傳動的內(nèi)容要較難學,相比之下人機工程的較為簡單一些,掛科的原因多多少少是有一點,但是現(xiàn)在我認為最總要的不是這些客觀因素,重要的是從我們每名掛科人員的身上查找掛科的主導因素,上學期液壓和人機這兩門課老師是給了一些范圍的,人機給的詳細,液壓給的模糊,所以我們決定在人機上,我們繼續(xù)按照上學期的范圍走,組織每天去上自習,每個人心中也都明白,補考不過意味著什么,所以沒有人出現(xiàn)懈怠,加上人機老師不在學校,所以什么都要靠我們自己。

但是我們覺得不應該脫離老師,因此,我們覺得去找另一個老師說明一下情況,而液壓,我們已經(jīng)和老師進行了溝通,老師的意思是給我們進行補課,當然,最后還是要看我們自己的,因為這些事本就是自己埋下的禍根,所以,在補考中,我們會全力以赴。

此致

敬禮

檢討人:

xx年x月x日

反思檢討書 篇8

喝酒反思檢討書


尊敬的領導:


您好!我在此寫下這篇《喝酒反思檢討書》深感愧疚,對于我在工作中的一些不當行為及工作成績的下滑,我對自己的表現(xiàn)感到十分失望和懊悔。通過自我反省,并結(jié)合領導的批評指導,我深刻意識到了喝酒給我?guī)淼闹苯雍烷g接的危害,從而決心進行自我改變和修正。


我反思了自己喝酒的原因和頻率。在過去的一段時間里,由于工作的壓力和個人生活的困擾,我漸漸傾向于以喝酒來解壓緩解。喝酒作為一種消遣活動,過量會導致一系列的問題,包括身體健康、工作效率下降和與身邊人的關(guān)系破裂等。我沒有意識到喝酒給我?guī)淼呢撁嬗绊懀灾劣诜趴v自己不斷追求心中的安慰?,F(xiàn)在認識到這一點,我必須采取行動來改變這種不良習慣,以重新融入到正常生活和工作中。


酒后的表現(xiàn)影響了我的工作成績。在喝酒之后,我經(jīng)常出現(xiàn)精神不集中和工作效率低下的情況。酒精對大腦的抑制作用,使得我的頭腦變得遲鈍,思維不敏捷。我曾經(jīng)因此犯下一些低級錯誤,影響了整個團隊的工作進度和質(zhì)量?;剡^頭來審視這些錯誤,我深刻意識到酒精對我工作的直接負面影響。我發(fā)誓從此以后,立即戒酒,嚴格控制自己,以提高工作表現(xiàn)。


酒后的行為給我?guī)砹司薮蟮膿p失。我意識到酒精會削弱我對自己行為的控制力和判斷能力,使我說話沖動和行為激進。這些異常的行為不僅影響了我個人的聲譽,更嚴重地影響了我與同事和領導之間的關(guān)系。我感到萬分羞愧和內(nèi)疚,我深知這樣的行為是嚴重違背職業(yè)道德和工作規(guī)范的。


在此,我鄭重承諾,對于我的過錯,我將積極采取措施,確保喝酒行為得到徹底糾正。我為自己的幼稚和荒唐付出了代價,也對我在工作中疏忽職守的行為深感懊悔。我將以飽滿的熱情和精力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),掌握專業(yè)知識,并將其應用到工作中。同時,我將堅決控制自己的飲酒行為,從源頭上杜絕這一惡習。


我再次為我的過錯和行為向您表示真誠的歉意。我將會用行動來證明自己的決心和努力,在未來的工作中充分發(fā)揮自己的潛力,以期給組織帶來更大的貢獻。再次向您表示由衷的歉意和謝意。


敬禮!


XX

反思檢討書 篇9

尊敬的領導:

由于我做工作不認真、仔細的原因,沒有把工作做好,在“會議通知”上出現(xiàn)了工作失誤,在此我做出深刻檢討!

辦公室是一個單位的“喉舌”,是部門有效運轉(zhuǎn)的樞紐。沒有強烈的職責意識,是無法勝任的。我顯然沒有意識到自我的崗位職責,明顯放松了對自我的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在工作上容易出現(xiàn)失誤,以至會在同樣的問題上多次犯錯,甚至會在其他問題上出現(xiàn)嚴重錯誤。經(jīng)過領導在會場上強調(diào)的會風紀律和會后的批評和教育后,我立刻從自我身上找原因。造成“會議通知”工作失誤的原因,主要是因我職責心不強,對工作存在消極性。

在“會議通知”上的工作失誤,我反思經(jīng)過,覺得雖存在有必須的客觀原因,但多因于我的疏忽造成工作失誤。我做為一名多年從事辦公室工作的人員,盡犯如此低能失誤,我實在是問心有愧,無地自容。我做為一名辦公室副職干部,自我的思想作風沒有端正,工作作風不夠扎實,崗位職責意識不夠堅強。我自我都覺得太不應當,更覺得不能推卸職責,我必須去承擔后果。

“會議通知”的失誤在于我的工作消極性,諉過于日常工作中,我遇到有選擇性安排人員參會的通知,認為部門領導知曉“會議通知”就能夠了,認為自已已經(jīng)完成了所受職權(quán)職責范圍,余下的參會人員安排、車輛安排等事務自我無權(quán)安排落實,即不再過問事項安排到位與否。結(jié)果造成應通知五人參加投資xx黨委擴大會會議,而無一人通知到位。直至會議召開時間即將到達時,xx還先后電話通知本人,至本人及兩位同事趕到會場時已造成嚴重后果。

經(jīng)過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自我放松要求的結(jié)果。自我身為辦公室的一員,應當嚴以律已,對自我嚴格要求。自我在工作態(tài)度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法。對于一些應當仔細認真做的工作而沒有認真下來。

此刻,我深深感到,這是一個十分不好的做法,如果放任繼續(xù)發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。所以,經(jīng)過這件事,我認識到自我的不足,在此,向xx領導班子做出檢討的同時,也向同事們表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。

我向xx領導班子做出深刻檢討,并保證:

1、在這件事中,我感到自我在工作上還欠缺職責心。應提高自我的工作職責心。認真克服工作消極的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯。

2、在以后的工作中認真履行崗位職責,認真做好職責范圍內(nèi)和場領導交辦的工作任務。

3、我深刻意識到自已的錯誤,并且認識到了此次失誤嚴重性。我保證今后不會再有類似失誤發(fā)生在自已身上。請場領導繼續(xù)監(jiān)督和幫忙我改正缺點,使我取得更大的提高!

我再此向場領導班子表示道歉,由于我的工作失誤給大家?guī)砹寺闊?,影響了xx的整體形象。

檢討人:

日期:

反思檢討書 篇10

在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,但是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

我明白老師對于我有著很大的期望,但是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多以后必須要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊高^以后的練習,我必須要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

反思檢討書 篇11

尊敬的領導:

您好!我已深深的認識到自我的錯誤。

我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自我不夠認真,才會導致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來了損失我深表歉意,透過這件事情我真正領悟到了自我的缺陷和不足,明白了以后如何改善,正因做事不認真,自我嘗到了自我種下的苦果還連累到公司,使公司在經(jīng)濟和名譽上受到嚴重的損壞,這是用金錢賠償不來的,但是事因我起,我愿承擔職責,憑我一人的力量不能給公司帶來明顯的受益,但是在這個群眾中每個人都起到重要的作用,我此刻明白了,一個人的力量的渺小的,但是一個人正因不認真導致的事故,是重大的,正因以前意識不夠,做事馬虎,今后我會認認真真做好工作上的每一件事,盡到我自我應有的職責,為公司貢獻我的力量。

透過這件事讓我深刻的明白到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自我,這件事雖然不是安全上的事故,卻也是自我麻痹造成的;這件事由我造成的我愿理解領導的處罰!同時我深表決心會更加的嚴謹、認真鐘愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為公司完美的明天做出自我應有的貢獻!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20XX年x月x日

反思檢討書 篇12

尊敬的教師:

您好!

教師很對不起,沒有想到我這次竟然犯了這樣的錯誤,讓教師多了一些不必要的煩憂,我自我也認識到了嚴重的錯誤。也很感激教師對我耐心的勸導和教育,才讓我了解到,有一個好的學習態(tài)度是多么的重要,更是對我今后的人生有了一個好的啟發(fā)。

昨日教師布置的家庭作業(yè)我沒有寫,理由很簡單,就是由于玩心太重,和小伙伴一齊玩去了。直至之后忘記了寫作業(yè)。記得教師和我說的一句話是,“你每一天不會忘記吃飯是因為什么?因為每一天那個點就有人提醒你吃飯,你自我也會提醒自我要吃飯了。那么學習想要長期的堅持下去,是不是也應當要有這樣的提醒呢?”教師的話語很輕,很溫柔,聽完之后,我就明白自我的錯誤了。就像教師打的這個比方,我們不忘記吃飯的原因,是因為從小到大,每次要吃飯時,便有人提醒“該吃飯了哦!”長時間下去,自我也有了這樣的意識,每日的早中晚,我們也會準時的吃飯,才有了一日三餐這樣的習慣。所以,吃飯是培養(yǎng)的習慣,那么學習也是能夠的。僅有對自我有要求,才能培養(yǎng)好自我的習慣。

經(jīng)過思考之后,我有了幾個想法。就如吃飯一樣,我要定下幾個時間讓自我學習寫作業(yè),每次到了那個時間點我就提醒自我寫作業(yè),并堅持下去。我相信幾個月數(shù)年之后,每到那個點,我就會很自覺的學習和寫作業(yè),就不會出現(xiàn)這樣的情景了。這次教訓為我?guī)砹送纯?,也給我?guī)砹诵盐?。犯一次錯明白悔悟是基本,懂得去改變才是關(guān)鍵。人人都說人知錯就改就是好孩子,而做到真正改變過來,我想需要更多的恒心和毅力,說起來和做起來永遠都是截然不一樣的兩回事。所以,這次我會著重在行為上作出改變,我期望教師能夠給我一次機會,見證我的成長,我不想讓教師對我失望,我仍然想讓教師對我信任和教導。僅有您給予了我鼓勵,我才會更加有信心去做好以后的自我,所以,拜托了教師!

我已經(jīng)清晰地認清了自我的錯誤,也確定了在今后的學習中改善的方向。我期望自我能夠堅定自我的內(nèi)心,不再犯錯,努力的做好自我一個學生的職責。將我這次說的在不久的未來都轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H,為自我這次犯錯做一次彌補。所以,期望教師您能夠原諒我這一次,我想自我不會再辜負您的期望了,我會證明自我,讓您看到我的成果的,請您相信我!

檢討人:

日期:

反思檢討書 篇13

尊敬的老師

我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的`形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促動,而我這樣的表現(xiàn),給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的注重,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。

教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這個切,我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認真研究和每一天!請老師相信我能夠吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,因為本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓 精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的使用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這個次的錯誤吧!

檢討人:

X年XX月XX日

反思檢討書 篇14

尊敬的老師、親愛的家長:

大家好!我是初一班的學生小明。今天我站在這里寫下這封反思檢討書,我希望能誠懇地向老師和家長們反思自己的過失,向大家認真道歉,并承諾今后會更加努力,改正自己的錯誤。

回想過去的一年,我也常常反思自己的行為和學習狀態(tài)。首先,我要反思的是我的學習態(tài)度和積極性。在初中的第一年,我對學習的認識和重視程度不足。有時候,上課我會分心,整天想著與同學們閑聊,翻看手機,而不是專心聽講。這種行為不僅浪費了老師寶貴的教學時間,也影響了自己的學習效果。在做作業(yè)方面,我比較懶散,很多時候做作業(yè)都拖拖拉拉,直到很晚才開始,導致作業(yè)完成質(zhì)量不高。我深感自己的浮躁和懶惰給我?guī)砹撕芏鄬W習上的困擾,對此我深感愧疚。

其次,我還要反思自己在班級中的表現(xiàn)。作為一個初一學生,我沒有很好地融入到班級的集體活動中,缺乏主動和同學們交流的勇氣。有時候我會因為優(yōu)越感而疏遠一些同學,不積極主動地幫助他人,也不愿意與他人合作。這種行為不利于我在班級中獲得更多的支持和友誼,同時也限制了自己在與他人合作中培養(yǎng)團隊意識和合作能力的機會。我意識到這一點后,我深感自責,并且下定決心要改正這些不良的行為,努力爭取和同學們更好的相處。

最后,我要反思的是自控能力的不足。我喜歡玩游戲和看電視,且常常會一發(fā)不可收拾,進入無止境的游戲和影視娛樂追逐中,害得我經(jīng)常失去對時間的掌控。這就導致了我不能合理地安排自己的學習時間,并且過度依賴娛樂所帶來的滿足感,讓我對學習的渴望和動力變得非常低迷。我深知這種行為對我自身發(fā)展的影響,所以我決心要端正自己的態(tài)度,增強對自我的控制能力。

通過這封反思檢討書,我深刻地意識到自己的過失和不足。我非常抱歉給老師和家長添麻煩,也給同學們帶來不好的影響。我承諾,從今天起,我將樹立正確的學習態(tài)度,以更積極的心態(tài)投入到學習中去;我會努力提高自己的自控能力,合理安排自己的娛樂時間和學習時間;我會主動與同學們交流和互動,培養(yǎng)友善和合作的精神,同時也幫助需要幫助的同學。我會加強自己的團隊意識和合作能力,與同學們一起努力取得更好的成績。

最后,我誠懇地向老師和家長們道歉,并衷心希望他們能給我一個改過自新的機會。我也懇請老師們以及家長們給予我鼓勵和指導,監(jiān)督我改正自己的錯誤,成為一個更加優(yōu)秀的初一學生。

謝謝大家!

反思檢討書 篇15

尊敬的X總,X副總以及xx有限公司全體同事:

首先懷著充滿十分懊悔遺憾的復雜心情,我對x總,x副總和公司全體同事表示真誠的歉意,對于在最近一個月內(nèi)連續(xù)發(fā)生的兩起由我而起的接待事故在此做出深刻的檢查與反省。

關(guān)于此次錯誤,經(jīng)過這半個月來的反復斟酌和思考,我才如夢方醒,意識到自己竟然犯下了如此低級和愚蠢的錯誤。也許在一開始心氣過高的我還抱著不服氣的心態(tài)對這次的投訴信嗤之以鼻,但是現(xiàn)在我漸漸明白,由于自己此次對工作的不重視,忽略了工作中所應該具備的基本素質(zhì)。

在整個行程期間,大部分時間由自己主觀意識形態(tài)所決定,完全沒有以一名??人員的素質(zhì)嚴格要求自己由此引發(fā)的一系列問題所造成了客人投訴的后果是非常嚴重的。

關(guān)于xx一事,完全是由于我個人原因造成的重大事故,盡管后來我采取的一系列力所能及的措施彌補,但是過失在先,在此我對我自己的工作在近一個月內(nèi)的連續(xù)發(fā)生的錯誤做深刻的檢討和反省。

發(fā)自內(nèi)心說,在這里我要感謝各位領導對我的悉心的栽培和教誨。此次投訴是一次非常大的遺憾,但是痛定思痛,仔細回想工作中的每一個細節(jié)和過程,如果沒有這一次的遺憾也許在明天或者不遠的將來就會因為我的忽略和不在意或者是自滿的情緒導致我終身的遺憾。我懷著十分愧疚和忐忑不安的心情寫下這封信,一則是對于我此次的工作重大錯誤做出最深刻的檢討。

其二,此次對我的工作態(tài)度和職業(yè)生涯是一次全新的重啟,今天就是我新的開始,認真對待每一個團隊和每一件事情認真履行公司和賦予的工作任務;

第三,我熱愛這個集體,熱愛這個大家庭,我沉痛地懺悔由于自己的工作錯誤給各位同事帶來的負面情緒和公司帶來損失,我想借這個機會向各位同事表示深切的歉意,希望各位同事從本人的錯誤中吸取教訓,不犯同樣的錯誤。

正是如此,此次帶給我的是難以忘懷的記憶,我希望這能夠成為我的警鐘時時在我耳邊敲響,不要重蹈覆轍。 再次我誠心誠意向公司以及各位領導表達我的心聲:

第一,這次是我個人職業(yè)生涯的恥辱,我必將時刻銘記于心,我真心誠意接受領導和同事對我的批評,感謝各位對我的批評和幫助,我將以此促使自己更加努力去完成每一次任務每一項工作。

第二,對于此次錯誤,我真心誠意愿意以我個人的名義在全公司全體同事面前做深刻檢討和反省,警示自己也警示別人。

第三,我真心誠意接受公司給予的任何形式的處罰。

尊敬的老師、同學們:

擔任了接近3個月的文娛委員,感覺自己比起以前有了不少的良好改變,例如,以前只是班里活動的接受者、被動者,現(xiàn)在成為了一名策劃者、主動者,會懂得主動去關(guān)注班里的新動態(tài),關(guān)心班里的工作、活動,也更積極地、有責任去捍衛(wèi)我們班的名譽,爭取我們班的榮譽。

但是,由于經(jīng)驗不足,熱情、耐心不夠,以及能力上還未能達到很好的表現(xiàn),我現(xiàn)在需要作出自我檢討。

第一,不夠主動、不夠積極。

這是我最大的缺點。都是遇到工作了,布置任務了,才開始慢慢地開始準備工作,要求什么才做什么,不能主動積極地投入工作當中。就像之前布置要寫的我們班在文娛方面的一年的發(fā)展規(guī)劃,也是有點應付的意味。身為文娛委員,更應該要的是“平時主動積極地想我們班在什么時期需要什么活動”的這種態(tài)度,而不是“到了什么時候了,按計劃或者說被要求要搞什么活動了”的那種態(tài)度。

還有之前的秋游活動、班會,和現(xiàn)在正在搞的特色班會活動以及趣味運動會,我的參與度與積極性都很低,我會盡量改變這種“局外人”的態(tài)度,發(fā)揮更多的正能量!

第二,準備不充分,未能全心全意地投入。

由于前一段時間我有亞運志愿者的工作,工作需要隨傳隨到,所以之前一直在考慮策劃的男生節(jié)活動,由于第二天要去志愿者服務,所以就臨時緊急地把自己的游戲策劃告訴xx去做,可能表達以及交接方面不夠好,自己也未能參與到活動之中,感覺未能把本應能提前準備好、可以策劃得更好的事情做好,感到很遺憾,同時也增加了其他班委的工作,感到很抱歉。特別是艷屏和陳曼,你們毫無怨言地接下了我的工作,我感到很感動。我希望我也能成為各位班委的忠實戰(zhàn)友,一起努力,一起工作。

第三,沒有咨詢和調(diào)查好同學們的意見。

記得在開學的時候?qū)懙奈膴饰瘑T工作計劃里面,我承諾過,我會多做調(diào)查,咨詢征求同學們的意見和建議,激發(fā)調(diào)動同學們的積極性,重視質(zhì)量,搞同學們樂于參與、期待參與的活動。

現(xiàn)在距離這個承諾很遠,我不想這個成為一張空頭支票,既然選擇了這樣做,我就應該堅持地把它實現(xiàn)起來。

所以,從現(xiàn)在開始,我會多點跟各位同學交流,認真地問一下他們到底喜歡什么活動,需要什么活動。

酒店領導:

我懷著自責、反省和感激的心情寫這份檢討書,在單位3年的日子里,這里留給我了很多成長的腳印,留給我了很多感動的畫面,留給我了很多悔恨的淚水,更留給我了很多從做人到做事的經(jīng)驗和教訓。看著自己到現(xiàn)在仍然保存被正熙酒店錄用的短信,回想每一次謝總對我的教導、和同事一起并肩作戰(zhàn)的情景,心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。

作為一名管理者,部門的管理好壞,部門員工的思想好壞和自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認真工作到現(xiàn)在整個部門發(fā)生的事情,以及對酒店、對其他同事造成的影響,我是付有不可推卸的責任的。

經(jīng)過認真、仔細的反省,我認為在以下幾點是我犯下的錯誤:

1、在自己對工作的用心以及投入上面。

任何一件事情,如果不全身心投入,就沒有辦法去做好,做人如此,做事也如此。對于自己的工作,對于酒店對我的信任、對于一個團隊對我的信任,我沒有把所有的心思都放在工作上,在思想上的松懈,導致了部門管理的松懈,導致了部門業(yè)務的監(jiān)督不力。

2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。

作為一名管理者,應該分清自己在工作崗位上扮演的角色,認真履行自己的權(quán)利和職責,對于我來講,一直以來對于員工,把生活和工作沒有分開,過于的在乎感情,以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關(guān)系概念。

3、在部門監(jiān)管力度方面。

作為一個部門經(jīng)理,特別是作為酒店重要經(jīng)營部門來講,前臺是有著大量現(xiàn)金和賬務業(yè)務的部門,怎樣從制度上約束員工,從業(yè)務上指導員工,通過不斷的檢查和復查,找出流程上存在的問題和預見可能發(fā)生的問題,是作為一個管理者必須要做和思考的事情。

但是,在這點上面,我沒有做到認真監(jiān)督、努力去尋找及發(fā)現(xiàn)錯誤和漏洞,造成酒店的損失。

鑒于上述存在的問題,我向您做出深刻保證:

一是加強學習,繃緊思想這根弦,認真學習單位相關(guān)管理制度,立足職能職責,不斷提高執(zhí)行力,提升服務水平;

二是堅持工作上親力親為,嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,形成嚴謹、穩(wěn)妥、效率的工作作風,抓好管理制度的督促落實,制定出切實可行、可操作性強的管理方法;

三是在以身作則的前提下,嚴格要求下屬,決不放松對他們的要求,只有這樣才能有利于工作的開展,從長遠來講,也有利于他們的個人成長。

領導的批評使我認識到自身存在的不足,給了我一個反思自我、自我警醒的機會,我懇請領導能夠接受我真誠的歉意,并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我,指正我。

檢討書沒帶(合集15篇)


我們常說,機會是留給有準備的人。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的檢討書沒帶(合集15篇),請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

檢討書沒帶(篇1)

尊敬的老師:

您好!

我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次課本忘帶,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把課外閱讀課本放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。

我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇?!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶課本的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。中學生行為規(guī)范中有這麼一條:犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒帶。

我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

x老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰?!钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

“人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書沒帶(篇2)

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,對不起,我這次竟然沒有帶???,這是很嚴重的事情,因為校卡是學生的一個身份的證明,學校對我們學生都強烈要求過每天必帶??ǖ?,不然都不能夠進入校園的,但是今天我竟然忘記了,抱歉老師,因此我知錯之后,對您檢討我沒帶??ǖ氖虑?。

由于昨天因為書包需要重新洗一遍,因此就換了個書包,但是在換新的書包的時候,我之前因為把??贸鰜砹?,隨便就放到家里哪個地方了,當時本來想找到放到書包里的,但是找了很久沒找到,就想今天早上起來再去找,結(jié)果起晚了,一著急就忘了,直到我跑到校門口了,才發(fā)現(xiàn)自己沒帶???,這下也就進不去學校了,只能卡在外面,不得已才向老師您求救把我先帶進學校里,因為進不去,所有路過學校和進入學校的人都看著我,那一刻歐文真的覺得自己該挖個地洞鉆進去得了,真是丟臉至極。對這事我也是受到教訓了。如果沒帶上校卡,就真的進不去學校了,也就上不了課了,這后果還是很嚴重的,我是再也不敢有第二次了。

我作為學校的小學生,對帶??ǖ氖虑閼撘匾暤模蝗恢苯泳陀绊懙搅宋业膶W習,因為進不去學校,就不能上課,而且沒帶??ㄒ彩菍W校規(guī)定的事情的違反,這也是一種違規(guī)行為,我著實是犯了很大的錯誤,有這一次的錯,我以后都會牢記這一次帶來的羞恥感,我不知道有多后悔昨天晚上放棄了尋找??ǖ氖虑?,我當時就應該堅持找到的,不然也就不會發(fā)生今天這樣令人羞愧的事情了,就是對自己不夠嚴格才會這樣的,不知道先做好準備,也是自己有些粗心了,明知道校卡對自己很重要,還不去注重它,導致今天犯渾沒帶上,結(jié)果被攔在了校外。

經(jīng)過反省之后,也向您檢討了,我是不想自己會再犯同樣的事情的,我以后定會時時備著??ㄔ跁?,不管什么情況,我都會做好準備,以后若是校卡要拿出去,也會放在比較顯眼的地方,免得自己又到處找,結(jié)果還沒找到,又沒有帶上,那也是真的要崩潰了。這一次也感謝老師您的幫忙,讓我順利進入校園,沒有讓我耽誤了自己的學習,也希望老師會原諒,我向您保證我以后都會帶著的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書沒帶(篇3)

您好!

我是高二年級xx班的xxx,我為沒帶書的行為道歉并進行自我深刻檢討,我深知犯的錯,望老師予以學生原諒,我一定改過。

這次上課我不小心就忘記把書帶回教室上課了,以至于上課時書本可以看,只能借助同桌的書,一起看同一本書,我也知道這樣不方便,但是暫時也就只能那樣,從教室再到宿舍要很多時間,我覺得還不如先聽課先。我沒帶書的原因也是因為我前天的晚上把書帶到宿舍去復習和預習了,早上起來的時候又急,都是急匆匆的跑到教室上課的,所以就把書落在了宿舍里了。我也不想如此,可是當時也沒辦法,我就只能先跟同桌看一本書先,畢竟學習為主。

這事也給了我一個提醒,讓我明白書本的重要性,我下次都不敢如此做了,一定會在看完書的第一時間就把書放到包里,以免又因為著急就忘記了。因為這事,我也是知道手中沒有書是很不好的,書本在上課時占了很大的作用,我本身是習慣在書上做筆記的,上到哪就把筆記寫到哪,也是方便自己溫習的時候看的??墒沁@次由于沒有帶書,我又是跟人同一本書,就只能先把筆記做到一個本子,等到拿到書在摘抄上去了,只是有些麻煩。

另外上課要是沒有書,也很難集中自己的精神去上課,所以給我是造成一些小麻煩的,也讓自己不自在。這也影響了我同桌,因為共用書本,所以他得顧及到我的進度,故此他自己是不好上課的,一節(jié)課上下來,多少影響了我們雙方,這節(jié)課也是學不好的,而且還得重新花費時間去把漏掉的知識給補上來,這是多么耽誤事的啊。

老師,對此我很不好受,亦是后悔,所以我以后都會把書帶上,用自己的書上課,不給您、也不給同桌造成不必要的麻煩。以后我把書帶回宿舍上課,就會把書又照樣帶回教室的,請您給我這個機會改正。這次我會把您上課的重要知識點補到書上的,也會把這節(jié)課上的精髓學會的,我不會給自己第二次機會犯同樣的錯。還是希望老師原諒,我是認真的,也是明白自己之前那樣做會有什么樣的影響,所以就一定會要求自己做好的,同時感謝這次老師沒有懲罰我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書沒帶(篇4)

尊敬的老師:

今天我上語文課竟然忘記了帶課本,這是不可原諒的錯誤,我沒有按學校的要求認真做好課前準備,而是丟三落四,貪玩得忘乎所以。因為沒帶課本,這節(jié)課我就沒辦法好好聽,首先,老師課講到哪里我不知道,有些內(nèi)容必須做筆記,而且要記在書里,有的內(nèi)容必須在書上做記號,也因為沒有書,而沒法做,我想聽課,要跟鄰位的同學一起看同一本書,也給鄰位的同學帶來不便,真是害人害己。

我為什么會犯這樣的錯誤呢?主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學習生活習慣。辦事沒有條理,自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗,到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑,也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事,俗話說“繩子總是在最不結(jié)實的地方斷”我就是在老毛病不改這個問題上吃虧,現(xiàn)在我知道自己又錯了,我深刻檢討自己的行為,真誠地向老師道歉,請老師原諒!并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件。請老師看我的行動吧。

檢討人:

日期:

檢討書沒帶(篇5)

尊敬的老師:

您好!

這些天我一直在思考那次上課沒帶書的事情,這件事真的不是故意的,因為都已經(jīng)是初中生了,上課要帶書這樣的常識我還是明白的。說實話,那天打開書包發(fā)現(xiàn)自己沒帶那節(jié)課的書我也是特別驚訝,也比較慌,因為是第一次經(jīng)歷這樣的事情,所幸老師能夠理解我,看得出來我并不是故意的,但我還是需要好好反省一下自己。

我想先說一下我家的情況,說來您可能不信,因為這個理由比較牽強,但卻是真是的事件??赡苁鞘艿綘敔斈棠痰挠绊懓桑鲩T必須要帶一把傘,因為即便是天氣預報也有不準的地方,我爺爺經(jīng)常抱怨,說本地的天氣預報還不如鄰省的準??墒遣还苁钦l也不可能天天帶著傘跑啊,因此我們一家人出行都是一個人背一個書包,由于是家庭款,我和我爸的書包一模一樣,由于書包容量比較大,還能帶充電器和一些其他的東西,因此他也喜歡背書包。說到這里您可能已經(jīng)明白了吧,其實我沒帶書的原因很簡單,就是因為家里有兩個一模一樣的書包,我背錯書包了,其實當我發(fā)現(xiàn)這個事實的時候我也很尷尬,上課的時候打開書包翻出來一堆看不懂的文件。好在我能夠和同桌共用一本書。

其實仔細想想,我上課沒帶書最主要的原因其實就是因為我的粗心大意,我應該能夠察覺到的,我的書包應該比較重,如果我能夠觀察仔細一點,出門之前檢查一遍書包,那么也就不會出現(xiàn)這樣的情況,對此我感到非常不好意思。上課不帶書很明顯就是不尊重老師的表現(xiàn),而且給同桌也造成了不好的影響,即便能夠共用一本書,我想這樣做也會妨礙他的學習效率,無論如何這件事的影響都不怎么好,因此我覺得我在這方面應該加強一些,不要每天回家以后做完作業(yè)就什么都不管了,連書包里有些什么,是不是自己的書包都不知道,簡直愧對學生這個身份。

雖然說這件事情已經(jīng)過去一段時間了,但我還是耿耿于懷,因為我一直在提醒自己,同樣的錯誤絕對不要犯兩次,因為上課有一次沒帶書還是可以理解的,畢竟我也會有粗心大意的時候,但如果總是這樣那就不得不懷疑我的用心了,因此我必須要記住這件事情,以后上課必須要帶書,不然我自己也原諒不了我自己。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

檢討書沒帶(篇6)

尊敬的老師:

您好!

距離我上次寫了檢討書才過了短短三天,很抱歉我又一次犯下了錯,這次我的犯下的過錯連我自己也有些不忍直視。身為一名學生,我居然忘記帶書到學校來,對于您的那些批評,我無言以對,只能感到十分的羞愧。

幾天前我由于上課違反紀律寫了份檢討書,也做好了保證,沒想到我現(xiàn)在又要再寫一次。上次寫完檢討書后,我有在好好的努力,現(xiàn)在我不管是上課還算晚自習,都沒有違反班級的紀律,但沒想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒有檢查自己的書包,直到要上課了,翻遍了我的書桌和書包都沒有找到上課要用到的那本書。由于我坐在教室的最前排,一舉一動清清楚楚落在講臺上老師的眼里,她看著我翻來翻去,最后還是毫無收獲。什么都沒有找到的我對上老師的眼神,我真的感到十分的羞愧,老師淡淡的問了我一句:“你的書呢?”我頓時想找個地縫鉆進去,只能弱弱的回答道:“沒帶......”老師的表情在那一瞬間十分的復雜,好像非常的失望,她嘆了口氣,沒有多說什么,繼續(xù)開始講課,而我在那一節(jié)課都是和我的同桌共用一本書的。

忘帶課本其實不是一件特別嚴重的事情,學校里也沒有明確規(guī)定忘帶了課本會怎么樣,忘帶一次課本也不會受到什么處罰,但是還是覺得非常愧疚,因為我讓那位教導我們的老師失望了。若是因為我自己能力不足而讓老師失望我也認了,可原因是因為我的粗心大意,這讓我無論如何也無法接受,明明只要我多注意以下就不會出現(xiàn)這樣的事情,心中滿是對老師的愧疚和對自己粗心大意這個壞毛病的痛恨,于是我只能寫下這份檢討書,好好檢討自己,全力改掉粗心大意這個毛病,不要再讓教導我們的老師失望了

學生的本分是學習,而學習不能缺少的是課本,我雖然是因為粗心大意忘了帶書但也同樣說明了我對這個事情的不夠重視。作為學生,對書本不夠重視可是萬萬不行的,需要進行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉,我以后每次上課前都會提前檢查好自己的書本,我保證我不會再忘記帶書了,也不會再讓您失望了,希望老師能夠原諒我這一次的'行為。

此致

致敬!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書沒帶(篇7)

尊敬的XX:

我在xx年x月xx日忘帶校章,十分不應該。因為校章是一個學校的象征,首先,佩戴校章有利于校園文明的建設,廣大同學應本著校園文明建設,從有責的積極態(tài)度投身到創(chuàng)建校園文明隊伍之中,從自身做起,從小事做起。校章佩戴雖是不起眼的一件小事,卻更有助于提高學生意識,明確責任感,使同學們能實實在在感受到自己作為**學校的一員,有責任與義務來共創(chuàng)校園文明。其次,佩戴校章更是打造平安校園的有力措施。健康平安的校園環(huán)境是需要全體師生共同維護的,廣大師生應權(quán)拉起防范意識,在思想上提高警惕,深刻領悟校園平安建設的重要性,加強自我保護意識與能力,在行為上通過佩戴校章進出校門,有力地區(qū)分了本校師生與外來人員的實際行動杜絕潛在危險。此外,佩戴校章有利于建設一個和諧的校園環(huán)境。純凈和諧的校園是萬千學子求知的理想殿堂,而美好的夢想需要我們共同來細心呵護,通過佩戴校章可以增強學生對學校的認同感和歸屬感,培養(yǎng)集體主義精神。只有廣大師生共同努力,融洽配合,才能在校園天空劃出一道和諧的風景線。所以,我以后決不會忘記。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

檢討書沒帶(篇8)

前言:理想人才不應該是偏才,而應該是全才,德智體美勞全面發(fā)展。這其中,美術(shù)非常關(guān)鍵,講究人應該具備一定藝術(shù)感,不能夠做的事情一點美感也沒有,這就很糾結(jié)了。因此,美術(shù)課依舊是很重要的一堂課,要注意認真對待。

尊敬的美術(shù)老師:

我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應該這么丟三落四。

無論如何,我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此,我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的,作為一名學生,就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。

可是我竟然不好好對待美術(shù),放棄我了成為一名德智體美勞全面發(fā)展好學生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感,是非常好的一門課程。從今往后,我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓,并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。

此致!

檢討書沒帶(篇9)

今天,我因為一時不慎,去學校的時候盡竟然忘記戴校章了,這是我的不對,校章是一個學校的象征,是我們身為xx學校的證明,沒戴校章,就是我失去了身為學校學生的證明,我沒有把學校的'集體榮譽感放在心中,我辜負了學校領導,老師的期望,也辜負了老師們辛勤的教導,對此我深感后悔,同學們辛辛苦苦為班級爭取的榮譽,卻因為我沒戴校章而蒙上了污點,我就像是一鍋白米飯里的老鼠屎,敗壞了一鍋的米飯,我以后一定不會再犯同樣的錯誤。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

檢討書沒帶(篇10)

尊敬的老師:

您好!

我是您班里的一名學生,我叫xx。您既是我們的班主任,也是我們的語文老師,我到這里來了四年的時間,您就教了我四年的時間,也在我成長的路上一直陪伴著我。不僅教我識字認書,還教給了我許多人生當中做人的道理。不僅在學習上督促我,在生活上對我也是照顧有加。

從一年級我連幾個漢語拼音都認不全,到現(xiàn)在已經(jīng)可以單獨的背出好幾篇古詩。從一年級的調(diào)皮搗蛋到現(xiàn)在的知書達禮。從一年級的懵懂無知到現(xiàn)在的小大人。這些成長都是您帶給我的,都是您勞心勞力傾其所有教給我門的。但是,我不但不懂得感恩于您,不但沒有做到您心中所期盼的三好學生,反而還經(jīng)常做錯事,惹您生氣,讓您傷心失望。就拿這一次來說,我連上課最基本要用到的書本都居然沒有帶過來,還怎么好好的聽您的課,還怎么能夠追得上其他同學學習的進度呢?

在昨天的語文課上,全班同學都帶了書,就我一個人沒有帶書,并且昨天還要背第二章節(jié)的xx課文,還要默寫第二章節(jié)的所有生字,是一節(jié)十分重要的課程,但是我卻沒有書,導致的結(jié)果就是我既背不了課文,又做不了復習,白白浪費了一節(jié)課的時間。我害怕您批評我,本想著蒙混過關(guān),但是依舊逃不出您的火眼金睛

老師您辛辛苦苦教我們識字,教我們認書,為我們批改作業(yè)到凌晨一兩點,為我們的學習成績勞心勞力,還要為我們的生活憂心操勞。您為我們生出了根根白發(fā),為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多,可作為學生的我,還是這么的不懂事,這么的不爭氣,也這么的讓您不省心。實在是太不應該了。所以,在清醒的認識到自己的錯誤后,在我進行了深刻的思考和領悟后。我決定一定要痛改掉以前學習上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過來。但是我保證至少在這次不帶書的錯誤上,我不會再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學生,我還要做全班同學學習的楷模,做父母心中引以為傲的好孩子!所以,從現(xiàn)在起,我就要改變自我,改變不用心,不上心的學習態(tài)度。用心的聽好老師的每一堂課,保證各科作業(yè)都要完成,保證每節(jié)課堂的書本都帶齊全。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書沒帶(篇11)

尊敬的老師:

您好!

您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。為此,我決定采取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。

最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

檢討書沒帶(篇12)

尊敬的老師:

今天早上我家的小鬧鐘罷工了,等我醒來一看快7。00鐘了,我匆匆忙忙起床,洗臉漱口拿起書包就趕快出門,在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學校趕。等到了學校一看,其他同學都系上了鮮紅的紅領巾,我一摸自己的脖子和書包,壞了,我忘記帶紅領巾了,怎么辦?回家再來我會遲到的,就這樣進教室,我總覺得很不好意思,因為紅領巾是表著我在學校優(yōu)良表現(xiàn)的標準,是少年先鋒隊的標志,是說明我是個好青少年好學生,可是我卻忘記帶了,我真不應該忘記的。

通過一番思想斗爭,最后我還是決定就這樣進教室,我要是回去拿紅領巾再來學校那會遲到的,那我不能耽誤學習,我不能因為一個錯誤而引發(fā)兩個錯誤,我決定先進去教室,好好學習,把自己的其他方面的形象做好,做一個好學生真正的少先隊員。再向老師和少先隊大隊長和同學檢討,檢討我的粗心大意,并向老師和少先隊大隊長和同學保證保證以后不會再出現(xiàn)這樣的錯誤?;氐郊依?,我把我心愛的紅領巾疊好放進書包,并提醒我自己要時刻記得帶上它去學校,帶上它就是我的驕傲,為了不會出現(xiàn)同樣的錯誤,為了能給這次忘記帶紅領巾留下教訓,我決定寫一份檢討書,用書面的形式來向老師少先隊大隊長和同學,還有我自己留下這次錯誤的印象,不會再犯。

老師:我要對您說:我知道錯了請您原諒我,我以后不會再出現(xiàn)同樣的錯誤了,我會用我的實際行動來證明我是一個合格的少先隊員的。請您相信我考驗我。同學們:我要對你們說:紅領巾是少先隊員的標志,是說明我們是優(yōu)秀的孩子好的學生,忘記帶紅領巾是對少先隊組織的不尊敬,是不對的。我今天的錯誤請你們原諒,也希望你們注意別犯我這樣的錯誤。尊敬的老師,請您原諒我這次的粗心大意,我會努力做好一個真正的好少先隊員的。

檢討人:

20xx年xx月xx日

檢討書沒帶(篇13)

尊敬的老師:

您好!

我是這次犯下錯誤的學生xxx,很抱歉??ㄗ鳛橐粋€學生每天必備的一樣東西,而我去是因為自己今天早上的疏忽而忘記帶了,導致老師您也收到了我的牽連。??ǔ霈F(xiàn)的初衷也就是為了分辨學生和外來人員的區(qū)別而發(fā)下來的,學校這樣做的目的也是為了讓我們能夠有一個更好的學習環(huán)境,不用收到外來因素的打擾,能夠?qū)P牡娜W習。而我卻還總是抱怨這個東西很麻煩,簡直是最沒用的東西,當然現(xiàn)在的我也在和老師您的談話之后明白了自己的錯誤,學校既然定下了這個規(guī)定就有著他自己的道理,而我也是需要去遵守這一項規(guī)定。我現(xiàn)在作為學生對我來說最重要的事情就是好好的去學習,不要管其他哪些有的沒的,只需要學習的足夠好,就是對家人和老師最大的回報。而我既然來到了學校學習,就不能夠讓父母和對我給予期望的老師失望,讓他們知道我是能夠承擔起他們對我的這份信任的。

這次之所以犯下錯誤也不是我的本意,如果可以的話我想沒有人會想要主動的去犯錯誤,畢竟犯錯了就是要接受懲罰的。而我這次之所以犯下這樣的錯誤也是因為在今天早上的時候我就起晚了,而當時馬上就快要上課了,所以我也是火急火燎的趕緊出門,想著千萬不能遲到,為此我還是打的士過來的,而不是坐公交,但沒有想到,雖然沒遲到,但是??ㄍ泿Я?。而這也是讓我在當時準備進入校門的時候被門口學生會的成員抓住了,現(xiàn)在想起來真的是感覺無地自容。我也知道老師您讓我寫這封檢討書的目的就是為了讓我找出自身的哪些缺點,而在寫的這個過程中我也確實是發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺點。首先我不夠冷靜,如果我足夠冷靜,就不會在早上起來之后慌亂起來,能夠有條不紊的出門,并且不會遺漏??ㄟ@種重要的東西。其次,我不夠細心,在出門包括來的路上都一直沒有發(fā)現(xiàn)自己沒帶校卡,還是等到要進學校的時候,被學生會的成員抓到?jīng)]帶校卡時我自己才發(fā)覺。最后,在對待學校制定的這些規(guī)章制度時我沒有足夠的重視,如果我對這一項的規(guī)定足夠重視的話,我的??ㄒ部隙ㄊ菚S身帶在身上的?,F(xiàn)在我是真的明白了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒我一次,這種錯誤一定不會再有下一次了的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書沒帶(篇14)

尊敬的老師:

你好!

今天早上我家的小鬧鐘罷工了,等我醒來一看快7:00鐘了,我匆匆忙忙起床,洗臉漱口拿起書包就趕快出門,在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學校趕。

等到了學校一看,其他同學都系上了鮮紅的紅領巾,我一摸自己的脖子和書包,壞了,我忘記帶紅領巾了,怎么辦?回家再來我會遲到的,就這樣進教室,我總覺得很不好意思,因為紅領巾是表著我在學校優(yōu)良表現(xiàn)的標準,是少年先鋒隊的標志,是說明我是個好青少年好學生,可是我卻忘記帶了,我真不應該忘記的。

通過一番思想斗爭,最后我還是決定就這樣進教室,我要是回去拿紅領巾再來學校那會遲到的,那我不能耽誤學習,我不能因為一個錯誤而引發(fā)兩個錯誤,我決定先進去教室,好好學習,把自己的其他方面的形象做好,做一個好學生真正的少先隊員。

再向老師和少先隊大隊長和同學檢討,檢討我的粗心大意,并向老師和少先隊大隊長和同學保證保證以后不會再出現(xiàn)這樣的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書沒帶(篇15)

尊敬的老師:

您好!

這一次由于沒有帶校卡出門,被大門口的保安叔叔給抓了。昨天下午吃完飯從學校外面進來的時候,看著就快要遲到了,結(jié)果到校門口的時候,被保安攔下來了。他問我校卡在哪里,我當時摸了一下口袋,才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了。我和保安解釋了一會,但是保安還是不愿意相信我,于是問我班主任是誰,我就立馬說了您的電話,然后打了您電話,您把我領了進去。

這一次沒有帶校卡確實是我自己的問題,中午吃完飯之后,怕遲到了所以就匆匆出門了,結(jié)果到了校門口的時候才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶校卡。這件事情是很嚴重的。??ㄗ鳛槲覀冞M出學校的通行證,自然是不可以沒有的。這一次也正是因為我沒有帶校卡而影響到了班主任您,不僅讓您遇到了這樣讓人煩心的事情,并且讓我們班級得到了一些不好的影響。在此,我先向您道個歉,其次我會向您好好檢討自己,為接下來的學習繼續(xù)打基礎,再也不會發(fā)生這樣的問題來叨擾您了。

這次犯錯主要有幾點。一是做事情容易丟三落四,以前我也有過沒有帶校卡的經(jīng)歷,但是那幾次走運,沒有被保安這樣找麻煩。這一次也讓我清楚了如果不能做好身邊的每一件事情,那么我在學習上也注定會遇到一些失敗,這是不容置否的,也是我應該重視的一個部分了。其次是我對學校的幾率沒有嚴格的看待,前幾次沒有帶??▋e幸逃脫,這次卻被抓了起來,被老師狠狠批評了一頓。

這也讓我明白了,做任何事情都不要存在僥幸的心理,要把各種后果都想明白了,再去做一件事情,這才是有利于我們成功的。第三就是要改變我現(xiàn)在的狀態(tài),為什么同學們都不會犯的錯誤偏偏被我犯了,在這一點上我會多加去反省。況且?guī)?ㄟ€是這其中一件很小的事情,而我都沒有做好,我不知道該怎么去面對班主任您,也不知道該怎么去說這一句抱歉,只是希望我可以在這次教訓中得到啟發(fā),以后我也不會再去引發(fā)一些這樣的問題,不會再讓這樣的矛盾心理影響自己的學習了。

以后對待學習,我會提高自己的心理壓力,好好的去承擔這一份重任,好好的去解決任何一個問題,不再給他人留下一堆讓人頭疼的麻煩事了。請您原諒我這一次,也請您對我這次沖動再諒解一次,非常感謝您!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

欺負同學的檢討書合集


欄目小編力求做到最好,付出了無數(shù)努力,才細心打造出今天的"欺負同學的檢討書"。 有時候需要寫檢討書,卻不知道該向誰求教?在我們的生活中,因為錯誤而需要做出檢討的情況時常發(fā)生。通過寫檢討,我們可以構(gòu)建正確的價值觀念。以下是一些實用的建議供您參考!

欺負同學的檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

在學校里面,我沒有認真的去學習知識,好好的把作業(yè)做好,而是仗著自己力氣大,欺負同學,我這種行為是特別不應該的,我要檢討。

這次被老師批評,我當時還覺得老師多管閑事,同學也太懦弱了,只會告訴老師,不會自己解決問題,但經(jīng)過一段時間的反思,我也明白是我自己的錯誤,我這樣做是特別不對的,不但是違反了紀律,同時在同學之間也是產(chǎn)生了不好的影響,其他的同學就會覺得我這個人不好相處,同時也是一個壞人,可是我卻并不想這樣,只是很多時候處理事情的時候,就容易沖動,然后覺得可以用拳頭解決的,就不愿意動腦,而且也太自私了,完全沒有顧忌到別人的感受。

而且我這樣的行為如果以后到了社會那樣,就會吃很大的虧,我仗著自己力氣大,但是外面還有更多的人比我力氣大,而且我這樣子的行為也是容易觸犯法律的,老師的教育也是希望我能改過,現(xiàn)在我也是有意識到我這樣不行,必須要改,不然以后真的我的人生很容易被我這樣的性格給毀了。我也不希望發(fā)生這種情況,以后我一定不能再欺負同學了,一個班級的同學本來就是應該要和平共處的,有什么事情也是需要去幫助,而不是欺負同學,這樣也是很不團結(jié)。別的同學也會覺得我們班有我是一件不好的事情,也是會排斥我的。

以后我在和同學的相處當中,一定要學會遷就,學會尊重別人,別的同學的想法,行為是和我不一樣的,不能什么事情都順我的意思來,當然可能一時我沒有那么快改過來,也是希望同學們以及老師給予我提醒,給予我?guī)椭?,讓我改掉這個壞習慣,不再那么的自私,不是那么的自大了,這次我也要向x同學說聲對不起,我不應該欺負他,今后我也會和他和平的共處,不再做這種事情了,有什么事情,也是盡量多溝通,多和老師講,只有多去了解,我才能知道別的同學的想法,大家也能知道我的想法,而且平時的時間,我也是要多花點時間在學習上面,只有這樣我就沒有其他的心思去想別的事情了,那樣更不容易和其他的同學起沖突。

我也是一名高中生了,不能再像以前那樣子,只顧著玩,而一點學習的心思都沒有,那樣也是不可行的,老師我真的意識到我的錯誤了,今后一定不會再欺負同學了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

欺負同學的檢討書 篇2

廣州市xxx房地產(chǎn)開發(fā)有限:

本人xxx(身份證號碼:4401061961122xxxxxx),與貴公司于xxxx年xx月xx日簽訂了廣州市xx國際服裝城C1—024號商鋪的租賃合同。按合同約定貴公司應在xxxx年xx月xx日前向我方交付上述商鋪,并將服裝城整體開業(yè)。但是由于貴公司單方面的原因服裝城至今未能開業(yè),上述商鋪也至今未能按時交付予我方經(jīng)營。你方的嚴重違約,已造成我方巨大經(jīng)濟損失。我方對此強烈不滿,多次向貴公司催告開業(yè),貴公司亦答復在xxxx年xx月xx日開業(yè)并向我方交付上述商鋪。然而貴公司未能兌現(xiàn)承偌。此后,我方又多次催告,但是至今為止,貴公司仍未能履行合同主要義務。根據(jù)《合同法》第94條、第96條的規(guī)定,我方正式告知貴公司解除雙方簽訂的C1—024號商鋪的租賃合同,自本解除通知到達貴公司之日起生效。上述商鋪租賃合同解除后,我方要求貴公司立即無條件退回你方已收取的全部款項,并同意就因貴公司不能履行合同導致我方經(jīng)濟損失的事項協(xié)商解決,同時保留采取法律途徑解決的權(quán)利。

特此通知

通知人:xxx

年 月 日

欺負同學的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,下課期間,跟同學相撞以后相互產(chǎn)生糾紛,繼而引發(fā)激烈謾罵最終導致大打出手,我身強力壯三下兩下將對方按倒在地。不過,對方確實沒有怎么動手。班主任認定雙方都有錯,我的錯誤較為主要,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學。

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。

我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執(zhí)迷不悟?qū)衼砀箦e誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認識到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯誤的嚴重性。

今天早上由于我沒有看清事實的真相,一時沖動,便犯下了錯誤欺負同學的檢討書5篇檢討書

通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負老師們的期望。

在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!

最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

此致

敬禮

欺負同學的檢討書 篇4

尊敬的領導:

您好!

非常抱歉,在您的班級中發(fā)生了這樣的事情,經(jīng)過老師們的教導,經(jīng)過同學們的指責,我也好好的反省了自己的問題。我真的感到很抱歉,感到很自責,作為一名學生,我居然做出了欺負同學的事情!這真的很不應該!

現(xiàn)在反省自己的過去,我感到自己錯了,錯的很嚴重,錯在很無知!將欺辱當做玩笑,將欺負同學當做自己取樂的游戲,這不是一名學生該做出的事情,但是我卻做了,做的很過分。真的非常的抱歉!

其實這種事情在班上很早就有了些苗頭,但是我卻將事情推到了更加嚴重的地步,實在是非常的抱歉!我真的已經(jīng)認識到自己的錯誤有多嚴重,仔細的想想,在之前我的所做所為真的不能稱之為玩笑,有些動作真的已經(jīng)到了很危險的地步了。而且我們平時對xx同學的排擠,也讓他受到了孤立,甚至引發(fā)更多的同學參加這場絕對錯誤的“游戲”中來。

作為帶頭者,我真的非常抱歉,作為一名學生,我們是真的才疏學淺,沒有認識到自己的行為已經(jīng)漸漸成為了校園霸凌,給xx同學造成了很大的打擊和困擾。對不起。

之后我們總結(jié)了反思的結(jié)果,得出了以下的結(jié)果:

首先,我們沒有清楚的認識到自己這一行為是非常錯誤的行動,無論對方式誰,無論對方怎么樣,我么都沒有任何權(quán)利去指責一個人,因為我們都是同學,都是一樣的。但是我卻在教室中拉幫結(jié)派,用人數(shù)的優(yōu)勢去嘲笑和欺辱同學,這是非常嚴重的錯誤!每個人都有自己的價值,我也不過是一個普通的學生,又有設那么資格去說別人呢?

其次,我們身在一個學校,一個班級,身為同學,我們該做的是因該是共同努力,在學習上拼搏!但是我現(xiàn)在的做法,表面上是在欺負同學,實則是在貶低自己,讓自己成為一個不正直的人,讓自己走上錯誤的道路!

最后,我希望能向xx同學道歉。身為同學,我們本該是學校中最熟悉的人,但是我卻在你的身邊對你造成這樣的傷害,實在是非常的慚愧。但是我在今后會好好的改正,重新的審視自己,不會再讓自己犯下這樣的錯誤,對不起!也希望老師能原諒我,我一定會努力改過!努力的維護班級的團結(jié)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

欺負同學的檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我在班上沒有好好的和同學相處,而是仗著自己身強力壯欺負同學,我這樣的行為是非常惡劣的,而且也是不團結(jié)班集體的,老師讓我道歉,同時檢討,我也認真的反省了,我現(xiàn)在已經(jīng)知道,我這樣做不對,不能欺負同學,同時如果有什么矛盾,也是要友好的解決,而不是仗勢欺人。

我這樣子做,真的非常不好,雖然說我和x同學是有矛盾的,但是其實我們完全可以友好的解決,而不是說我仗著我比他強壯,我就有理了,特別是這樣子做是完全沒有道理的,作為一名學生,其實老師是有講過我們是不能在學校欺負其他同學的,何況還是我們同一個班級的,更是不應該了。如果我欺負同學形成了一種習慣,那么以后我到了社會當中,也是不會遵守法律的,總會覺得自己才是有理的那一個,那就會造成很嚴重的后果,不堪設想,如今我在學校里面就應該要學好,不能做這種事情。

同樣我也很不團結(jié),我們班本來人就不是特別的多,而且同學們都是相互認識的,在一起學習生活也有一段時間了,本來應該是大家團結(jié)在一起,無論是活動或者學習上都是要相互的幫助,相互的去給予鼓勵和支持的,但是我卻欺負同學,那會讓其他同學對我產(chǎn)生不好的印象,覺得我是不學好的,而且也是不想和我做朋友,那么我就孤立無援了,而且也是自絕于集體,更是破壞了整個班級的團結(jié),要是還有同學學我的樣子也欺負同學,那更是不好了,作為我們班集體的一員,我以后不能再做這種事情了,也是要好好的給x同學道歉,同時以后要團結(jié),積極的和同學打交道,而不是什么事情我都是對的,而且別人不同意還欺負別人,那樣是不行的。

老師,我也知道我這個行為是不對的,以后我一定克制自己的沖動,不要那么暴力了,同時也是要遵守紀律,要講道理,什么事情都是可以大家一起和和氣氣的去解決的,沒必要鬧到還欺負同學,這樣做也是比較蠢的,自己沒得到什么好處,反而還會被懲罰,同時同學也是會受到了傷害,大家能聚在一個班級,其實也是非常的不容易,更不能做欺負同學的事情,以后我一定好好的講道理,不再欺負人了,也請老師您監(jiān)督。

此致

檢討人:xxx

20xx年x月x日

欺負同學的檢討書 篇6

尊敬的班主任老師:

您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為6月21日(星期一)晚上下雨,我聽信一位學校主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發(fā)生。

之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

關(guān)于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

客觀錯誤原因:由于當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他同學,也都得到他們回家的消息。

主觀錯誤原因:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀原因上,我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。

(1)我的認事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該聽從學校的安排,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的情況下,偏聽一位主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位主任也未必能夠通曉大局,知道學校的具體安排。而我卻單純通過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學都已離校,就擅自回家。

(2)我的不遵守紀律。不可否認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點從我小時候有所體現(xiàn),現(xiàn)在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導,但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規(guī)定要求。

(3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因為老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。

關(guān)于我的錯誤,既然已經(jīng)犯下,我在分析錯誤原因之后,就該有所檢討和悔過:

關(guān)于我此次擅自離校,我極有必要做以下的反省和改正,如下:

第一,從今往后,學校的任何通告與相關(guān)組織通知,我再不會在學校沒有明確通知的情況下,擅自行動。我要客觀、冷靜、嚴肅地對待每次有關(guān)學校放令的傳聞。此外,我也會將本人的這次錯誤教訓告訴身邊的同學和朋友,讓他們引以為戒。

第二,關(guān)于我個人認事能力欠缺,是直接導致我此次錯誤的原因,今后我要加強自己的認事能力。這歸根結(jié)底來說,我就應該在學校里認真學習,努力地學好科學文化知識,才能從根本上提高自己的各方面能力,包括這個認事能力,只有這樣,我今后才能不會犯同類錯誤。

第三,關(guān)于我的不遵守紀律。這完全是我主觀方面的認識不足,通過此次教訓,我已經(jīng)深刻認識到自身的錯誤。身為一名學生,首先自己在各方面都需要學校教育,在學校期間如不遵守學校紀律,對我的成長和個人發(fā)展將是多么的不利。我今后應該恪守紀律,不再做有違學校規(guī)則的事情,遇到什么問題和情況都做到與老師們分享,最大程度上減少我的犯錯幾率。

欺負同學的檢討書

尊敬的老師:

您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學。

最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

欺負同學的檢討書 篇7

您好!

作為一名有著遠大抱負的學生自然明白欺負同學是不對的,畢竟任何有著大局觀念的學生都不會做出這種破壞集體利益的事情,但是讓人感到很遺憾的便是前段時間自己做出了欺負同學的舉動,在破壞同學間友誼的同時也在班級之中造成了非常不好的影響,因此我寫下了這份欺負同學的檢討書來反思自己的行為。

其實不管從哪方面思考都應該明白欺負同學造成的影響是極其惡劣的,這不僅僅意味著班上友好和諧的氛圍因為自己的行為而遭到了破壞,而且也給這次被欺負的同學造成了心靈上難以得到彌補的傷害,即便眼前的結(jié)果并不是自己樂于見到的也難免以為欺負同學而感到后悔,或許自己的確應該好好反思一下才能夠深刻認識到欺負同學是不對的行為,無論對自己的發(fā)展還是同學之間的情誼都沒有太大的好處,唯一能夠做到的不過是讓自己在眾多同學之中的印象變得越來越差而已,因此通過老師的批評讓我明白了欺負同學的后果會有多么嚴重。

另外我應該清楚地認識到欺負同學以后帶來的負面影響是自己難以承受的,但凡任何一名學生都不會對欺負同學的人產(chǎn)生什么好印象,而且誰能擔保自己在這次欺負同學以后不會進一步欺負到身邊的其他人呢?所以無論是為了今后的發(fā)展還是解決當前階段的難題都應該要好好反省自己才行,要讓班上的同學明白自己之所以做出欺負同學的行為完全是因為無心之失,若是因為欺負同學的行為而被班上所有同學孤立起來可就有些得不償失了。

最后我應該從這個問題出發(fā)并找到解決的方法才能得到同學們的信任,因此我會選擇向被欺負的同學進行道歉并乞求對方能夠原諒自己的過失,這樣的話距離自己改正欺負同學的錯誤就跨出了關(guān)鍵性的一步,而且除此以外自己還應該要加強自己的思想道德修養(yǎng)避免同樣的事情再次發(fā)生才行,而且經(jīng)過這樣一件事情以后自己也應該認識到友情的珍貴絕對不是可以隨便踐踏的,只不過想要挽回老師和同學們對自己的信任還需要很長一段時間的努力才能做到。

總而言之我已經(jīng)認識到欺負同學這種目光短淺的行為對自己以后的發(fā)展沒有半點好處,這樣的做法除了暴露自己的愚蠢無知以外簡直一點意義都沒有,因此我還需要好好反思一下才能夠確保同樣的問題不會再次發(fā)生在自己身上,還希望大家都能夠相信自己以后絕對不會再欺負同學了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

欺負同學的檢討書 篇8

我十二萬分敬愛的老師:

我已經(jīng)深刻認識到了我所犯下的罪行,真可謂是不可饒恕,面對兩個比自己小的同學,沒有對他們表現(xiàn)出足夠的關(guān)愛,還做出如此卑劣的事情,枉費了您以及其他老師的悉心教導,破壞了我們美好和諧的校園氛圍,此等傷天害理,在我漫長的人生道路上,足以痛心疾首。我本該自我了斷,但念父母養(yǎng)育之艱辛,且留住這身臭皮囊,發(fā)奮學習,尊各位老師之教誨,好好學習,天天向上。以自身綿薄之力,為將來之社會發(fā)展,發(fā)出丁點光和熱,此生足以。

在此,懇求老師您的原諒以及被我傷害過的`同學的饒恕。

我錯了~~

此致

敬禮

XXX

欺負同學的檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

對于我犯的'錯誤,我十分羞愧。我以后再也不會這么做了,一定會做個好孩子!我知道這些錯誤很嚴重,但我懇求您再給我一次時機吧!我很希望我可以上學,我絕對會改掉這些壞毛病,努力學習,成為祖國的棟梁。我再也不會打架,如果有人打架,我會勸他們。如果有人逃課,我會和他們講道理。如果有人頂撞您,我會告訴他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了很多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔憂。如果有人欺負同學,我會跟他說,欺負弱小的同學是不對的,我們既然來到這里一起學習,就要互相幫助,而不是互相怨恨。

請您給我一次時機,讓我改正自新吧!如果您不給我這次上學的時機,我不是連回頭變成好學生的時機都沒有了嗎?如果您可以讓我上學,我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!

此致

敬禮!

檢討人:

xx年xx月xx日

欺負同學的檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對欺負同學這種不良行為的深刻認識以及再也不欺負他人的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

對同學的檢討書范例15篇


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?以下是小編為大家收集的“對同學的檢討書范例15篇”供你參考,希望能幫到你。

對同學的檢討書(篇1)

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認識以及再也不說這么難聽的話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該說那種話,我不應該違背學校的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會說如此之難聽的話。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到我的不良行為。其次,我這種行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.

之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合.作為說這么難聽的話的一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

這次說的話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。最后,麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心

說這么難聽的話,決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請不要讓劉慧老師為難,幫助我改正缺點,取得更大的進步.今后我一定會說文明的話語,并且不給老師丟臉、不給班級丟臉!請老師相信我!

檢討人:

X年XX月XX日

對同學的檢討書(篇2)

鬧哄哄的教室頓時安靜下來了,無數(shù)的同學一同站起來了,結(jié)果是每人寫一篇檢討書。

――題記

大概是第一次寫檢討書吧,竟不知從何下筆。想那些大蝦信手拈來,一寫就是洋洋灑灑三千字,那功夫已練到爐火純青的地步,我們這等無名小輩哪比得上?希望老師看到以上的話能大發(fā)慈悲,放我過關(guān)。

以下是正文。

說真的,老師,您這一把我的魂兒都嚇去了一半兒,您的臉出現(xiàn)在我的視野里時,我臉上的笑容僵了,機關(guān)槍似的嘴不動了,一種不詳?shù)念A感降臨了。唉!千不該萬不該,不該在此時此刻留此敗筆,毀了我一世英名喲!

老師,我坐在這張搖搖晃晃的椅子上,左想右想上想下想就是想不出下文。您知道的,我寫不出我保證以后我以后再也不之類的話,它們不適合我,我也不適合它們。想到站起來――尤其是這樣被點名站起來,心里真不是滋味兒,身為班干部,居然帶動同學講話,該當何罪?答曰:罪加一等。我不求您代我受罰,只求您減輕處分,留我一條小命吧!

檢討書我真的寫不出,今獻小詩一首,請您愿諒!

沁園春講小話以后

三十六班,教室里面,聽講小話,震耳欲,喧鬧之,可比雷霆。講小話者,喧鬧之人,欲與老師試比高。卻不知,老師在門外,聽得分明。惜秦皇漢,低頭認錯,唐宗宋祖,機紅耳赤,一代天驕,成吉思汗,只好寫份檢討書,俱往矣,數(shù)英雄人物別看今朝。

對同學的檢討書(篇3)

xxxx年xx月xx日到xx日期間,我多次將我的英語作業(yè)借給同學抄襲,其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴重地影響了您的教學,并且給您造成困擾,耽誤了同學的正常課業(yè)復習,給班級同學樹立了不良范例。

吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友l而不信乎?傳不習乎?曾子每日反省自己,何況我們呢?我們應該隨時反省自己,檢討自己。的小編和大家分享了檢討書的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來學習和參考。

罵同學是一種不對的行為,當然需要寫一份檢討書來反思與檢討。那么罵同學的檢討書怎么寫,應該包含幾部分內(nèi)容:

評語的主要作用在于激勵學生,教師要運用語言的魅力,付諸愛心,去調(diào)動學生的積極性,以積極因素去克服消極因素,這點對于學習暫時有困難的學生尤其重要。一個同學自律能力差,學習懶散,經(jīng)常不完成作業(yè)。但老師發(fā)現(xiàn)他有一個極大的優(yōu)點——關(guān)心集體,于是教師寫下了這樣的評語:“你是個活潑的孩子,集體的大事小事你都很關(guān)心,幫助老師、同學做了不少事,大家都很感謝你。但是老師也發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常忘寫作業(yè),有什么困難,可以告訴老師嗎?老師愿意幫助你,要知道,成績好也是愛集體的表現(xiàn)。你說對嗎?總之,發(fā)揮評語的激勵性功能是實施素質(zhì)教育的要求,教師必須轉(zhuǎn)變觀念,不斷學習,不斷實踐,讓評語真實可行。

1,自己對于罵同學錯誤有什么認識,寫對于同學有什么傷害,是不禮貌的行為等等這些。

2,寫出自己為什么會罵同學,要寫自己是不懂事,看不慣就罵同學了,說明自己的不對。

3,寫出以后要怎么改造,應該要寫以后要愛護同學,不在出口說臟話了。就算看不慣,自己也憋心里不能說,平平淡淡相處也可以。

【中學生檢討書格式】

中學生檢討書(也稱中學生認識書)是指在小學學習生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,以書面的形式,對出現(xiàn)的問題或過錯作出的檢討。其實也和一半檢討書的格式差不多,主要由四個部分構(gòu)成:

一、標題

二、稱謂

寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如“XX學?!薄ⅰ癤老師”等。

三、正文

正文由三部分組成:所犯錯誤事實;對所犯錯誤的認識;改正錯誤的決心與措施。

四、落款

寫上檢討人的姓名或?qū)I(yè)班級名稱,最后寫上年月日。

特殊檢討(嚴重檢討)

一個良好的班風直接影響到一個班的整體素質(zhì)。因此,在工作中,我始終把它作為重中之重,嚴格要求每一位學生。在各項活動中,該肯定的肯定,該否定的否定。如:在學習上,不僅叫學生上課好好聽,積極回到問題,還鼓勵學生多向老師提出問題。在衛(wèi)生方面:我嚴格要求,每一個組長和組員,對主動幫助同學做值日的,給予表揚,讓全班形成熱愛勞動的好班風。

一個教學細節(jié),從教師、學生、家長的角度來看也會不同,細究之,從學生的不同層次來看也是如此。因此,反思中,要有機地尋求轉(zhuǎn)換立場,多角度來“包圍”反思主題,才能增強反思的深度與客觀性。

(一)加強學習,進一步提高自身素質(zhì)。要始終把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界。不斷增強學習的自覺性、主動性。加強自學,積極參加組織學習,適應經(jīng)濟社會快速發(fā)展的形式要求,認真學習美好鄉(xiāng)村建設等方面的專業(yè)知識。通過不斷加強學習,努力提高自己的政治理論水平和業(yè)務能力。

請您給我一次機會,讓我改過自新吧!如果您不給我這次上學的機會,我不是連回頭變成好學生的機會都沒有了嗎?如果您可以讓我上學,我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!

遇到后果嚴重的特殊事件(如打架斗毆、考試作弊)需要特別的檢討書,首先認錯態(tài)度要誠懇,其次,一定要勇于認錯,敢于認錯,將自己的錯誤一一陳列,分條例來說明對錯誤的認識,表明自己改錯的決心,并請求老師同學(學校)的.原諒。

對同學的檢討書(篇4)

錯了就要認,并且要及時改正,保證下次不再犯,這就是檢討書的基本要求。下面是小編為您帶來的是欺負同學的檢討書1000字,希望對您有所幫助。

老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認識以及再也不說這么難聽的話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該說那種話,我不應該違背學校的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1在同學們中間造成了不良的影響

2影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

作為說這么難聽的話的一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。 這次說的話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

最后,麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 說這么難聽的話,決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請不要讓劉慧老師為難,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會說文明的話語,并且不給老師丟臉、不給班級丟臉!請老師相信我!

檢討人:XXX

對同學的檢討書(篇5)

老師,今天咱們班比排球比賽,結(jié)果咱們輸了,要不是因為我咱們班會第一道,我只打過去一個球,當時我快要哭了,因為要是我把這些球都打過去,咱們班就不會輸,我也很煩自己,我為什么這么不爭氣那?我知道老師你也不會那么開心的,我們和二班鬧得很不痛快,不知道你和二班老師的關(guān)系受不受到影響。

女排比賽的時候,之前男生沒在,我們可以理解,到最后,男生為我們加油,我可真開心,我在這里得到了很深的道理,我們原來對男生又打又罵的,經(jīng)過這場比賽,我們要對男生好一些,您不是說:“男生女生要團結(jié)嗎?”以后我們就會讓你省心的,在這里我要對男生說:“對不起?!?/p>

我們以前對于靜的印象也不太好,也是經(jīng)過這次比賽,我懂得了什么事團結(jié),什么是力量,什么是友愛。

今天我意外的收到李安琪的這封特殊的“檢討書”。這封檢討書是我們班參加完排球比賽后,孩子寫的.,雖然學生們輸了,但是我卻很高興,因為通過這次比賽,我看到了孩子們那充滿自尊心的淚水,我看到了孩子們那團結(jié)的加油聲。

“分裂”最近在我們班很盛行,很多學生搞“孤立”。這是讓我非常頭疼的事情,平時怎樣教育效果都不夠好,可當孩子們親身經(jīng)歷這場比賽后,我卻看到了久違的團結(jié),讀完這封檢討書,我感動了,我的天使們真的長大了,考慮的事情更加全面了。

孩子們,老師一點都沒有失望,你們在我心中永遠是最棒的,雖然我們輸了比賽,但我們贏得了更珍貴的東西,那就是團結(jié)。請你們一定要珍惜。

對同學的檢討書(篇6)

尊敬的老師:

您好!

真的很抱歉,因為我在課堂上的惡劣行為,給您帶來了非常多的不便,真的非常對不起!現(xiàn)在想想,自己當時真的非常的沖動!作為一名學生,居然因為自己在課堂上的錯誤和老師頂嘴,甚至吵了起來!這真的是非常的對不起!

在今天上課的時候,我的狀態(tài)真的很糟糕。因為在課間和同學的沖突,導致自己當時真的有些不理智,甚至錯誤的將自己的情緒發(fā)泄在課堂上!其實我明白,老師在課堂上對我的批評都是為了我,為了讓我的學習,更為了同學們能正常的在課堂上學習!但是我卻沒有接收到老師的關(guān)心,反而將關(guān)心自己的老師當做了“沖突的對象”,和您吵了起來!這實在是讓人匪夷所思的錯誤!但是,當時處于自怨自艾狀態(tài)的自己真的沒有去思考這么多,為此,給您,給同學們都帶來了非常不好的影響!真的很抱歉!

通過自己在之后的反省,我也開始認識到這其中,不僅僅是哪天在課間的影響!其實,自己在平常的學習和生活中就有不小的問題!但是因為我自己沒能發(fā)現(xiàn),導致錯誤一直在不斷的累積,甚至慢慢的改變了自己,但我卻沒有發(fā)發(fā)現(xiàn)!現(xiàn)在,我對自己近來的`情況進行了分析總結(jié)如下:

首先,自己這樣的情況是和同學們相處的不愉快,這是自己在社交方面的問題!自己沒有調(diào)整好和同學們之間的矛盾,甚至將這種矛盾的沖突帶進了錯誤的地方,這是在是非常大的問題!

其次,自己對課堂的紀律沒有嚴格的遵守,這也是導致自己在一開始犯下錯誤的原因!無論課間有什么問題,既然已經(jīng)上課,我就應該調(diào)整自己的心態(tài),做好作為學生該做的事情——“學習”!

最后,就是我對老師的尊敬問題!作為學生,尊敬老師是必須的!我們從老師的身上學習知識,從老師的教導中認識這個世界。我們從老師身上得到的還不夠多嗎?老師為我們勞心勞力,但是我卻沒能尊重老師,這是非常錯誤的事情!

回顧自己的錯誤!我才真正的認識到了自己的問題!我很后悔,又很慚愧。我多么希望自己沒有做過這樣的事情,但是既然已經(jīng)發(fā)生了,我就會好好的檢討自己,改正自己!希望老師能原諒我,我一定會在今后努力的改正自己的錯誤!并在學習上努力向上!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

對同學的檢討書(篇7)

學校一開學就再三告誡,一再夸大校規(guī)校紀,提示學生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的緊張事變,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不恭敬。應該把老師說的話牢記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀告急在心。

事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同硯們中心也造成了不良的影響。由于我一小我私家的犯錯誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級規(guī)律性,年級規(guī)律性,對學校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害

我由于月日與..產(chǎn)生辯論并入手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴重性。

我對本身的沖動十分的悔恨, 并且對...十分歉仄。

其次,我打架的舉動還是破壞學校內(nèi)連合的表現(xiàn)。學校是一個大集體,每小我私家,每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。

錯誤的性子是嚴重的。這種舉動本身就是違背了做學生的原則。我只是由于本身的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學校是一個集體,大家不應該只是想著本身,我這么做,害的不是一個兩小我私家,我如許做,現(xiàn)實上是不成熟的表現(xiàn)。并且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感觸十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地說:對不起,請您們包涵。

對同學的檢討書(篇8)

同學之間應該互相友愛,計算不友愛也應該平平淡淡的相處,不能冒犯同學。一些不懂事的學生,總是會因為看不慣同學的一些言行舉止就出口成“臟”,傷害了同學自尊,并且也毀了自己的形象。

罵同學是一種不對的行為,當然需要寫一份檢討書來反思與檢討。那么罵同學的檢討書怎么寫,應該包含幾部分內(nèi)容:

1,自己對于罵同學錯誤有什么認識,寫對于同學有什么傷害,是不禮貌的行為等等這些。

2,寫出自己為什么會罵同學,要寫自己是不懂事,看不慣就罵同學了,說明自己的不對。

3,寫出以后要怎么改造,應該要寫以后要愛護同學,不在出口說臟話了。就算看不慣,自己也憋心里不能說,平平淡淡相處也可以。

罵同學的檢討書怎么寫,你還要知道更多嗎?可惜我想不出什么了。

對同學的檢討書(篇9)

尊敬的xx老師:

您在x 年x月x日給我們布置了一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

雖然我自己完成了作業(yè),但是卻把作業(yè)給同桌抄了。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我和所有同學們的一片苦心。 對于我借作業(yè)給同桌抄的事情,所造成的嚴重后果如下:

1.讓老師為我們的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,除了按時完成老師教代的每項作業(yè)以外,也會敦促同學完成好,而不是在最后把作業(yè)交給同桌抄。

據(jù)上,決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

“管理好這個班級不是我一個人的事,也更是各位同學們的事,如果僅僅是我一個人在這里大費口舌,你們聽不進去,也無濟于事……”

整整半天,韓老師的話一直回蕩在我的耳間,回想起早晨的一幕一幕,心里久久不能平靜。

早晨,天氣很好,心情也不錯,吃過早飯我早早的進了教室,和幾個同學愉快的談論著昨晚做的美夢,放下書包剛儲備交作業(yè),“喂,盼子!把數(shù)學作業(yè)借我!”一聽這聲音就知道是誼,可我并不想借給他,畢竟是我一個晚上的成果啊!于是,我隨意編了一個謊言“嗯,我還沒做完呢!”可他看出我的心虛“少扯謊,借我!”“不行!”我語氣堅定了些,見他沒什么反映,我也沒多說什么,自顧自的收起了作業(yè)。

過了一會兒“盼子,交作業(yè)!”我聽到數(shù)學組長在叫我,我正準備一弓腰把作業(yè)本遞給他,哪知道剛遞了一半就被誼搶走了,我一臉驚恐,他翻了翻我的作業(yè),說“不是沒有做完嗎?我就知道你在騙我!”邊說邊拿過去準備抄,我本來想去奪回來,可我擔心我的作業(yè)本會被扯壞,而且會顯得我很小氣。所以我只好什么都不做,讓他抄去??刹灰粫海n老師來了,才有了剛才那一番話。

回想起早晨的“抄作業(yè)”現(xiàn)象,心里有千萬個聲音在告訴我,我錯了!

我錯了。我不該怕本子被扯壞,怕同學說我小氣就放任他抄我的作業(yè)。明知道這樣做是害了他,可我卻任由他這樣去做。雖然本子被他奪去了,可我仍可以拿回來,可我卻沒有這么做,根本原因就是因為放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”,可后來想想,這都不是問題,更大的問題是我沒有意識到這樣做的后果。

我錯了。就像韓老師說的“我們班的學習風氣本來就不太好,學習氛圍不夠濃,除了我對你們的管理之外,更重要的是你們學生要學會自我管理,我們的班干部和優(yōu)秀學生更應該幫助老師管理這個班集體。”是啊,我們班的學習風氣本來就不濃,我這樣做豈不是更加放縱那些不愿意認真完成作業(yè)的同學沉淪下去嗎?

如果我們不把作業(yè)借給別人抄,那些同學就會想辦法去完成這些作業(yè),比如上課認真聽講,比如不懂得去問同學或者老師,一旦這樣我們班上的學習風氣不就會有所好轉(zhuǎn)嗎?我們每次都把作業(yè)給他們抄,他們知道自己不動腦筋反正可以完成任務,知道不認真聽講也沒有關(guān)系,長此下去他們對學習就越來越?jīng)]有興趣,那么月考、期末考、還有最后的中考他們該怎么辦?如此下去,我們班的學習就如掉進了深崖,很難再爬起來。

這樣下去,老師對我們班失去了信心,還會更用心的來教育我們嗎?那么,我的成績還會好嗎?眼前看起來這件抄作業(yè)的事情很小,但往往是不值一提的這些小事卻會影響到我們整個班級的命運。所以,無論怎么說,我這么做都是不對的!

我錯了。本來韓老師剛宣布要我和紹年寫檢討的時候,我的心里感到憤憤不平,畢竟是他們抄我們的作業(yè),為什么卻要我們寫檢討?而他們卻沒事呢?我實在想不通!可到了后來,我的心漸漸平靜下來了,我領悟到:老師這樣懲罰也就是想杜絕以后還有抄作業(yè)的現(xiàn)象,讓這些想抄作業(yè)的同學不好意思再找我們要作業(yè)本抄,因為每次他們抄作業(yè)我們都會受到懲罰,也許下次是更加嚴厲的懲罰。

這是我人生中的第一篇檢討,我明白了這次事情中我的過錯,我保證以后保管好自己的作業(yè)本,不再犯類似錯誤,望老師原

今天我犯了一個錯誤,身為學生的我給同學抄了作業(yè),我是一個學生,學生是不應該給同學抄作業(yè)的,但我因為只管住自己做了作業(yè),卻把作業(yè)給同學抄,這不僅助長了同學不寫作業(yè)不好的習慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。

當我給同學抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時,我沒有及時的承認錯誤,辜負了老師對我的期望,我的心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會,我應該認真聽從老師的教誨,我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應該不承認自己錯誤的行為,勇于承擔責任是我現(xiàn)在應該做的。

通過這次的事情,我明白作為一個學生應該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學和睦相處,今后不再給同學抄作業(yè),平等的學習是對我自己的負責,也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學生應該做的事。

針對給同學抄作業(yè)的現(xiàn)象,我在深刻反思后,認為是我做出的不理智,目標不長遠,道德觀念差的行為。說它不理智,是因為大多數(shù)時候都是因為自己想偷懶,想早點做完早點玩,以這樣的心理來應付作業(yè),沒有理智地思考誰主誰次。

說它目標不長遠,是因為其本身是敷衍了事的化身,這里偷一點懶,那里偷一點懶,看看眼前的利益,覺得好像“賺”了一大把,其實沒有想過,獨立做作業(yè)的根本任務就是要通過對題目的理解分析,做出相應的判斷和解析,它的根本目的在于通過做題,扎實牢固持久地掌握好教科知識與一些應試技巧、方法,如果我們給別人抄了答案,就讓別人失去了鍛煉自己能力的機會,從而在實際應用以及各種質(zhì)量調(diào)研中不能高水準地,甚至不能正常地發(fā)揮,有時還會導致人生的遺憾。

說它道德觀念差,是因為這關(guān)系到人的信譽問題。抄作業(yè)好比翻版仿冒,如果一個人抄作業(yè)了,那么好比翻版仿冒的人要承擔刑事責任與道德后果一樣,有損信譽,也要承擔一定的責任。基于以上三點,我將不會再給同學抄作業(yè)。

對同學的檢討書(篇10)

親愛的老師:

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

對同學的檢討書(篇11)

尊敬的XX:

對不起,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反校規(guī),我辱罵同學,擾亂了班級秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。

在剛開學的時候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

我今天給學校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。

對同學的檢討書(篇12)

尊敬的老師:

今天,我在這里向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務后,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來不及了。

早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

在這里,我還要感謝值日生同學,說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素撠煹谋憩F(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,著對我們班級同學素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

檢討人:**

對同學的檢討書(篇13)

尊敬的老師:

您好!

我對于我這次犯的欺負同學犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該說那種話,我不應該違背學校的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會說如此之難聽的話。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到我的不良行為。其次,我這種行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,不說難聽的話的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

欺負同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。 這次說的話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

最后,麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 欺負同學,決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請不要讓劉慧老師為難,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

對同學的檢討書(篇14)

尊敬的小宇:

這次犯錯誤,令我想了很多東西,反省了許多的事情,自己很懊悔,很氣自己,去傷害流鼻涕的小宇脆弱單純美好的心靈,深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我千不該萬不該,不應該把你(省略n個字)……。

事后,冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給小宇帶來了傷害,耽誤他的學習和影響他的生活。我這種行為給自己也造成了及其壞的影響,破壞了小宇心目中我的形象.在團結(jié)和諧的社會也有了不良的影響。由于我犯錯誤,有可能造成個別人的效仿,對朋友互相真誠的交流交往也是一種破壞,給小宇也會帶來另外的傷害的同時也是對巨瘋的一種不負責任。每一個人都希望自己的honey品學兼優(yōu)、健全人格,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使自己從對方的良好形象中學習更多優(yōu)質(zhì)品格。自己這次卻犯了錯誤,去破壞了小宇和我真誠互助的友好情誼,還導致巨瘋對小宇的熱烈愛戀的基情起了不穩(wěn)定因素,我很不應該!

若每一個人都這樣犯錯,那人與人之間坦誠交往的就變成互相猜疑猜忌。對傷害小宇心靈犯下錯誤的我給予懲罰也是應該的,尤其是作為小宇、巨瘋、五月錯雜基情中知情人士的我,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,懇請你的原諒。

對不起,小宇!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,你對于我的犯下的錯誤非常的難過。我也知道,真正的友誼經(jīng)得起風雨,可是也不應該互相打鬧的時候,說出過激的話語(即使那句話,在當時的情況下很應景)。愛護朋友、關(guān)心朋友是友情中一項最基本的責任和要求,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今我還犯了大錯,深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己。我要亡羊補牢、化友情為動力,努力學習、認真工作!坦誠的敞開彼此心扉呵護我們的友誼,更要通過這次事件,提高思想認識,強化我與人交流的素質(zhì)!

相信小宇看到我這個態(tài)度,也知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度。請你在看我檢討書同時,憶起我牢記要帶你去吃不放辣椒的螺絲粉和很多阿爾卑斯山的棒棒糖等行賄面子上,相信我的悔過之心,我的行為不是故意的,這是一次偶然的失足,你一定要原諒我的錯誤,我保證以后再也不說你是天蓬元帥下凡之后的親戚。對于這一切我還將進一步深刻反省,懇請你相信我能夠記取教訓、改正錯誤,同時也真誠地希望你我生活開開心心、心情自由自在!我們對友誼永遠關(guān)心和支持,互相吹捧,共同進步!

對同學的檢討書(篇15)

尊敬的老師,

你好!對不起,我知道我犯了一個不可原諒的錯誤,違反了法律。我對我的行為感到非常內(nèi)疚,我想砍掉我的手?,F(xiàn)在,我把我的檢討書提交給你。

但這個錯誤恰恰是我自盜的錯誤行為,我的行為違反了法律,違反了工廠的規(guī)章制度。作為一名小學生,我自己存在著這樣的行為,真的很令人憎惡和可怕。在這個錯誤發(fā)生后,我非常后悔這些天,為自己感到難過。分析我犯錯誤的原因可以歸結(jié)為以下幾點:

第一,個體沒有明確而完整的法律意識,他們的道德修養(yǎng)不足,自身缺乏控制力。隨著我的成長,我的父母沒有管教我,所以我養(yǎng)成了偷竊的習慣,沒有改變。

其次,沒有明確意識到偷竊的罪行,也沒有不喜歡犯罪,這最終導致我犯了這樣的錯誤。我缺乏必要的`邏輯認知,在很大程度上我還沒有完全理解我的情況。

第三,貪婪和自私的思想在我們心中成長。歸根結(jié)底,一個人的盜竊行為來自于他的內(nèi)心。如果沒有這種邪惡的想法,這些行動怎么能在行動?

總的來說,我知道我錯了,那是我的反映?,F(xiàn)在,我表示我愿意為這個錯誤承擔責任,我愿意付出代價并賠償工廠的損失。我希望廠長能原諒我在工廠里工作了這么長時間。我會盡力不讓你失望。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

退軍訓檢討書(合集15篇)


經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?以下是小編為大家整理的“退軍訓檢討書(合集15篇) ”,請閱讀后分享你的朋友!

退軍訓檢討書 篇1

尊敬的教官:

您好!

我在此對自己幾次軍訓集合遲到的行為向您表示抱歉,同時也向各位同學們道歉,很對不起影響了我們隊伍的紀律和團隊情況,給大家的訓練帶來了不少麻煩,我深感慚愧。

軍訓作為我們新生的訓練,鍛煉的不僅僅是我們在身體上的素質(zhì)和體力,同時也是我們在紀律與思想上的責任心!作為一名參加軍訓的新生,更是這個新團隊的一員。但我卻在與大家一起的訓練中懈怠了自己,沒能在集合的時間準時趕到隊伍里,讓我們整個隊伍出現(xiàn)了漏洞、空缺,給團隊造成了不良的影響。

我很抱歉自己會犯下的這樣的錯誤。我并非是故意讓自己犯下這樣糟糕的錯誤的,但因為我在自我管理上的不重視,卻讓的自己在一些紀律管理上產(chǎn)生了松懈,而且自己竟還沒能及時發(fā)現(xiàn),一而再的犯下了遲到的錯誤,給隊伍拖后腿,讓我們團隊的榮譽蒙羞。真的很對不起!

如今,經(jīng)過您對我的批評,我也終于真正嚴謹?shù)膶Υ诉@次的錯誤。從自己的反思中,我認識到自己犯下的不僅僅是一次簡單的遲到!在軍訓這樣嚴格的要求下,我卻依舊接連出現(xiàn)問題,這是在我自己的思想意識上,沒有意識到遲到這一問題的嚴重性,沒有正確認識自己給同學們帶來的影響!回憶起來,在過去的學習上,我也總是不怎么重視時間的問題,因此錯過了不少事情,也給身邊的人帶來了不少麻煩。但我卻一直沒有去認真對待這個毛病,讓它一直形成了自我的習慣!

我很抱歉,通過對自我的檢討反省,我對自己的問題也有了更深入的一些了解:

1、 思想責任

在這次的軍訓中,我深刻體會到團隊和集體的重要性,也明白了每個個體都會對團隊造成影響。如今我在軍訓中出現(xiàn)遲到這樣的問題,顯然就是我個人對團隊造成的影響,這是不對的是錯誤的。究其根源,這個出現(xiàn)這樣的問題,就是以為我對個人的管理思想的松懈,也沒有重視到自己給其他團隊成員帶來的影響!這是我在責任心上的問題!

2、管理問題

雖然每個人都會犯錯,但我這次的犯錯卻與自己的管理有關(guān)。是因為我在管理上對自己的松懈,所以才導致了問題的發(fā)生,還給隊伍造成了影響。

如今,通過這些反省和認識,我也明白自己該怎么去改正自己,還望教官能再相信我一次,我定會痛改前非,再不會讓自己拖隊伍的后腿,我定會認真軍訓,努力完善自己!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

退軍訓檢討書 篇2

親愛的教官:

我?guī)е鴮娪栠t到的深深愧疚遞交這封信給你。表面上看軍訓遲到是偶然發(fā)生的,實際上反映了我沒有養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,很久沒有嚴格要求自己,態(tài)度松懈。

其次,我向?qū)熀屯瑢W深刻檢討了自己的錯誤。首先,我不應該這么晚才開始。雖然平時不會遲到,但應該想到會有意想不到的事情發(fā)生。如果我把離家的時間提前xx分鐘,我就再也不會遲到了。第二,當我遇到交通堵塞時,我不應該在那里花時間。我應該乘公共汽車去學校,這樣我就不會遲到了。這是我思想認識的不足,也是我的幸運。第三,我不應該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習慣。遲到違背了一寸光陰一寸金的原則。雖然時間不是以寸來計算的,但是“每寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人們的時間觀念是錯誤的??此菩″e誤,后果卻很嚴重。想想吧。每個人每天都要遲到x分鐘。學校還能正常上課嗎?我決定以后要珍惜時間。

最后,我陳述了我改正這個錯誤的意圖。我為自己的遲到感到非常慚愧,并決心改正錯誤。我保證這將是第一次也是唯一一次。我不會辜負家長、導師和學校的期望。希望導師和同學給我一個改過自新的機會。我誠懇接受批評,愿意接受治療。我保證,我不會再犯同樣的錯誤了!老師同學們,請相信我。

我的自由最直接的后果就是違反了軍訓的規(guī)章制度。久而久之,會讓我失去責任感,養(yǎng)成“得過且過”、“一日為僧一日敲鐘”的應對思想。現(xiàn)在,我知道軍訓遲到的行為是非??膳碌摹H绻也蝗ゼm正,不去反思,很可能導致我沉淪,崩潰,太缺乏組織紀律觀念了。

所以我愿意接受教官對我軍訓遲到錯誤的處罰。我真誠地接受批評。在以后的軍訓生活中,要認真養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,保證不會無故遲到。

此致

敬禮!

審查人:xxx

20xx年x月x日

退軍訓檢討書 篇3

尊敬的教官:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機軍訓這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機軍訓的決心。

剛在軍訓的時候,教官就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得帶手機軍訓。但是我還是帶手機軍訓。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向教官做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,教官!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,教官對于我?guī)謾C軍訓也非常的生氣。我也知道,對于正在軍訓的學生,保證軍訓不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。教官反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓教官你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

檢討人:__

20__年__月__日

退軍訓檢討書 篇4

尊敬的教官:

在此我懷著萬分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書,以深刻反省我軍訓曠課的錯誤行為。

回顧錯誤:我在7月30日晚間八點鐘擅自離開所屬班級教室,逃避了軍訓期間很關(guān)鍵的晚間看電影課程。

期間學校紀律檢查部門前來點名發(fā)現(xiàn)我人不在了,就給班級紀律扣分了。

現(xiàn)在,我深深知道自己的行為對不起教官、對不起班主任老師、對不起其他同學。

為此我要認識錯誤,深刻地反省自己,徹底地改正錯誤,以最大程度地彌補我的過犯。

經(jīng)過深刻反省,我知道這次錯誤充分地暴露出我這個人還不成熟,行為舉止的素養(yǎng)也很欠缺,沒有形成足夠的紀律意識、團結(jié)品質(zhì),行為方面不能夠顧全大局,對于事情的后果預判能力不足,團隊生活經(jīng)驗不足等等大學軍訓逃訓檢討書大學軍訓逃訓檢討書。

這些錯誤、缺點都是目前的我急需解決的,為此我將深刻醒悟。

從今以后,我向教官保證:我再也不會曠課了,我會嚴肅樹立好對于軍訓的態(tài)度認識,有事曠課一定提前請假,有問題也會第一時間向教官說明。

退軍訓檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是昨晚在xxx寢室吵鬧的學生xxx。此次,犯下了這樣的錯誤,我深知自己的行為的錯誤。但是,我卻沒能在當時管理好自己,導致犯下了這樣的錯誤,不僅影響了同學們的休息,更是給您也帶來了麻煩。對此,我深感抱歉!

作為xxx班的一名學生,我和大家一樣都在您的教導下成長、學習。但是,先拋開成績不論,我在這次的行為上,卻嚴重的違反了您教給我們的紀律和行為!您教導我們要遵紀守法,遵守學校的紀律,遵守作為學生的制度!但是,我卻沒能將您的話認真的聽進去。盡管在白天學習的時候認真,盡管在老師在的時候守紀。但是,當?shù)搅送砩?,當老師都回到了家中。我卻開始控制不住自己的情緒,忍不住要在寢室中放肆起來!

但現(xiàn)在仔細的想想,不正是因為我這樣的錯誤思想、因為我這樣的放肆行動,導致老師你們常常要在熄燈后也查寢嗎?!正是因為我的這種思想習慣,才給老師帶來了這么多的麻煩!

其次,在這次您批評我的.時候,我也聽到了同學們的討論。他們說晚上吵、說睡不好覺……當這些話傳到我耳朵里的時候,我真的感到萬分的羞愧!作為一名同學,我卻沒有意識到自己的行為給班上的同學們帶來了怎樣的影響和傷害!這實在是太糟糕了!

回想我的錯誤,其實我在晚上這么吵也不是一次兩次的了。但早吵鬧和喧嘩的時候,我卻從沒有考慮過其他人的感受。尤其是隔壁寢室的同學們,在本該睡覺的深夜,突然聽到我們在這吵鬧,一墻之隔,他們怎么睡得著呢?睡不著就沒有精神,沒有精神就會打瞌睡,這樣的情況下,明天的學習就會因此荒廢掉!但我卻沒有注意到,在我的吵鬧后,有多少同學因此在課間趴在桌上補覺!更何況,在我們寢室周圍還不止我們班級!

這次,我真的知道錯了,我太過自我中心,太過自私。我盡管知道紀律,但卻從沒想過違反紀律會帶來這么嚴重的后果!我真的很后悔,很抱歉!

老師,同學們,我很抱歉自己影響了這么多的人卻不自知,很后悔自己給大家添了麻煩!在今后的學習生活中,我一定會嚴格的管理自己的行為,認真的遵守學校的規(guī)定!還請你們能原諒我的無知。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

退軍訓檢討書 篇6

尊敬的教官:

您好!

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視教官說的話,我不應該違背教官的話,我們作為學生就應該完全的聽從教官的話,而我這次沒有很好的重視到教官講的話。我感到很抱歉,我希望教官可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻并保證以后軍訓不再曠訓。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望教官可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向教官的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,教官說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么犯可以這么的錯誤?

相信教官看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的軍訓曠訓事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官可以原諒我的錯誤,我可以向教官保證今后一定不會再出現(xiàn)類似的錯誤,也絕對會聽從教官的話,好好學習。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了教官說的話不能夠裝做沒有聽見,教官說的話就要聽從,教官說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,教官所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教官的紀律,我們還是學生,沒有能力對教官說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從教官的話,好好的學習好,讓教官可以放心,讓教官可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望教官可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望教官再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。希望教官能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

退軍訓檢討書 篇7

尊敬的教官:

您好!

由于我在這次大學軍訓中犯錯的緣故讓人感到十分遺憾,雖然明白軍訓制度的嚴格性卻沒能通過自身的努力做到嚴格遵守,而且軍訓并非兒戲又怎能以玩鬧的心態(tài)來對待自身的發(fā)展呢,現(xiàn)如今因為自身的不重視導致軍訓期間犯錯也是需要進行檢討的。

通過分析讓我意識到導致犯錯的原因是自己內(nèi)心不愿意進行軍訓,或者說是想要盡快擺脫軍訓的困擾才會做出這種令人失望的事情,殊不知身邊還有那么多同學都在堅持又怎能輕易產(chǎn)生逃避的心理呢?若是不能夠盡快改正的話只會導致自己在以后的學習中因此吃虧罷了,而且我也不能夠在軍訓期間落后于人以至于讓教官和輔導員感到失望,畢竟在炎熱的天氣下并不僅僅只有我們這些學生在頂著烈日堅守著,實際上教官和輔導員也在一旁關(guān)注著我們軍訓期間的表現(xiàn),這種濃濃的關(guān)心應該要好好珍惜并努力表現(xiàn)好自己才行。

在我看來這次軍訓犯錯的問題也容易給身邊的同學造成不好的影響,畢竟作為集體中的一員應當明白自己任何舉動都會產(chǎn)生影響,試問誰又不曾在軍訓期間受到過教官的鼓勵并努力前行呢?而且當有人心情低落的時候也會不自覺受到影響,此刻自己犯錯的問題若是不能夠盡快改正的話也有可能會導致他人效仿,須知只有具備堅強的意志并在軍訓期間保持經(jīng)歷的集中才能夠有所作為,若其他同學都像自己這般犯錯又怎能順利完成軍訓呢?所以盡快改正自身的錯誤并針對犯錯的問題向教官道歉才是我應該做的事情。

相對于犯錯來說更加可怕的事情是不知悔改自然不能夠成為這樣的人,至少我得在行動上進行補救以免在軍訓中失去教官的信任,但我也明白自己所犯的錯誤著實給身邊的同學造成了極壞的影響,因此我在感到忐忑不安的同時也希望能夠盡快彌補這方面的缺陷,另外我也希望往后的軍訓中能夠有著較好的表現(xiàn)并得到教官的認可,雖然過程比較艱辛卻也要堅持到最后才能夠收獲勝利的果實,所以我得時刻警醒自己并在軍訓期間積極表現(xiàn)才行。

總之此刻的我對自己軍訓犯錯的事情感到很后悔并希望得到教官的諒解,因此我會虛心接受懲罰并在以后的軍訓中做到以此為戒,至少要牢記教官的教誨并按時參加每次的軍訓才行,嚴格遵守軍訓期間的制度并對此有著更加深入的認識才是我需要做到的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

退軍訓檢討書 篇8

尊敬的教官:

今天是軍訓的第一天,我卻犯了個嚴重的錯誤,那就是遲到。

由于午飯后洗碗人很多,很難插進去洗碗,而且碗很油很難洗,加上沒有聽到教官叫集合的口令,所以遲到了。雖然遲到是有原因的,但畢竟是遲到了是自己的錯,別人能快速的集合,自己也應該要做到。

遲到不僅在學?;蚴窃诠締挝焕锒际菄栏穸沤^的。更何況現(xiàn)在處于紀律嚴格的部隊里,部隊里有著嚴格的規(guī)章制度,必須要遵守。

我們既然來到了訓練基地,就要按規(guī)定做到最好只有按要求做到最好,學到東西,才可以說這次軍訓沒有白來遲到不僅給我們七班摸黑,還給學校摸黑我給到非常的抱歉軍訓不僅是個人的事,還聯(lián)系到整個班級整個學校的榮譽。每個人都必須要有集體榮譽感,因為每個人處集體中就是其中的一員,做事情要考慮到整個集體。

我深刻的知道,如果作為一名軍人,一名戰(zhàn)士,是不能有這樣的行為的,雖然遲到對于我們學生來說很平常,但是對于在軍營里的學生來說就是太不尋常了,如果現(xiàn)在國家需要你去維護國家安定,你卻遲到了,那不是一句對不起,一份檢查所能解決的事,是關(guān)乎到舉國上下的安危的事。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

退軍訓檢討書 篇9

尊敬的教官:

在此我懷著萬分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書,以深刻反省我軍訓遲到的錯誤行為。這樣一次錯誤,嚴重地擾亂了班級軍訓紀律,導致您受到了批評。

現(xiàn)在,我深深知道自己的行為對不起教官、對不起班主任老師、對不起其他同學。為此我要認識錯誤,深刻地反省自己,徹底地改正錯誤,以最大程度地彌補我的過犯。經(jīng)過深刻反省,我知道這次錯誤充分地暴露出我這個人還不成熟,行為舉止的素養(yǎng)也很欠缺,沒有形成足夠的紀律意識、團結(jié)品質(zhì),行為方面不能夠顧全大局,對于事情的后果預判能力不足,團隊生活經(jīng)驗不足等等。這些錯誤、缺點都是目前的我急需解決的,為此我將深刻醒悟。

從今以后,我向教官保證:我再也不會遲到了,我會嚴肅樹立好對于軍訓的態(tài)度認識,有事曠課一定提前請假,有問題也會第一時間向教官說明。特此檢討,望教官原諒!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

x年x月x日

退軍訓檢討書 篇10

尊敬的教官:

在此我懷著萬分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書,以深刻反省我軍訓曠課的錯誤行為。這樣一次錯誤,嚴重地擾亂了班級軍訓紀律。

回顧錯誤:我在7月30日晚間八點鐘擅自離開所屬班級教室,逃避了軍訓期間很關(guān)鍵的晚間看電影課程。期間學校紀律檢查部門前來點名發(fā)現(xiàn)我人不在了,就給班級紀律扣分了。

現(xiàn)在,我深深知道自己的行為對不起教官、對不起班主任老師、對不起其他同學。為此我要認識錯誤,深刻地反省自己,徹底地改正錯誤,以最大程度地彌補我的過犯。經(jīng)過深刻反省,我知道這次錯誤充分地暴露出我這個人還不成熟,行為舉止的素養(yǎng)也很欠缺,沒有形成足夠的紀律意識、團結(jié)品質(zhì),行為方面不能夠顧全大局,對于事情的后果預判能力不足,團隊生活經(jīng)驗不足等等。這些錯誤、缺點都是目前的我急需解決的,為此我將深刻醒悟。

希望教官能夠給小兵這個機會,我一定會記得教官的管教的,我保證以后做事盡量三思而行。

從今以后,我向教官保證:我再也不會曠課了,我會嚴肅樹立好對于軍訓的態(tài)度認識,有事曠課一定提前請假,有問題也會第一時間向教官說明。特此檢討,望教官原諒!

此致!

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

退軍訓檢討書 篇11

尊敬的教官:

您好!

這是一次十分深刻的檢討書,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視教官說的話,我不應該違背教官的話,我們作為學生就應該的聽從教官的話,而我這次沒有很好的重視到教官講的話。

我感到很抱歉,我希望教官你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望教官可以相信我的悔過之心。

我的不良行為不是向教官的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,教官說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么虎。

相信教官你看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官你可以原諒我的錯誤,我可以向教官你保證軍訓期間一定不會在您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我抽煙的身影,也絕對不會再偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學的健康,我一定把煙戒了。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了教官說的話不能夠裝做沒有聽見,教官說的話就要聽從,教官說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,教官所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教官的紀律,我們還是學生,沒有能力對教官說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從教官的話,好好的學習好,讓教官可以放心,讓教官可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定。

我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望教官可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望教官再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

退軍訓檢討書 篇12

尊敬的教官:

您好!

我對自己在這幾次的集合中多次的遲到行為道歉,非常的對不起!我在集合中的這幾次的遲到行為,嚴重的影響了我們隊伍的紀律,也給我們隊伍的評分嚴重的拉低了幾筆!這對我個人來說也是難以原諒的!對于同學們來說,想必也是非常的生氣。

對此,我感到非常的抱歉。這次的事情錯誤有多嚴重我也深深的感受到了。在這樣的集體訓練中,居然將一個錯誤犯下兩次!這實在是……讓人不知怎么去說。其實我自己也是知道的,甚至在犯下錯誤前都一直在感到后悔。但是卻因為之前的一些意外和自己的選擇,將錯誤推到了無法挽回的地步。對此,是我在是非常的后悔。當然,作為犯過一次的人,第二次犯下同樣的錯誤,也是我沒有及時的去反省自己的錯誤導致的。為此,我在這次的錯誤發(fā)生后,及時的去檢討了自己的問題和錯誤。

首先,在再次犯下了這個錯誤,只能說明一件事。我的心態(tài)并沒有好好的放在軍訓的位置上!要是我能好好的認識到自己在軍訓,自己犯下的錯會帶給整個班級的損失,我也會好好的在軍訓中努力的做好自己的本分。

可是我沒有,正是因為沒有好好的準備,這才導致多次犯下了這樣的錯誤!這都是我對“軍訓”這個詞沒有好好的理解到位導致的!

其次,對軍訓和班級的責任心不足。作為一名新生,我們現(xiàn)在都是一支隊伍,一個整體,參加軍訓,我們都要對整個隊伍負責!可是我沒有做到,沒能好好的認識到在軍訓中,自己現(xiàn)在代表的并不是自己一個人,而是xxx對整支隊伍!我的不良行為,會為全隊xx名隊員都帶來不好的影響!想到這里,實在是感到抱歉。沒能好好的管理好自己,還給大家?guī)砹寺闊?,更抱歉的是,自己在之前的軍訓中,也并沒有做好。

最后,就是我對自己的管理能力!要是我對自己的管理能力再強一點,對自己的要求再高一點。就算遇上了一些突發(fā)事件,我也會有足夠的時間去解決,而不是像現(xiàn)在一樣,落得個遲到的下場。

總的來說,遲到這件事情,是我在許多地方的責任心不足導致的,對此我感到非常的慚愧。但我會在之后好好的反省,絕對不會像上次一樣,這次的改正,我一定說道做到!請您再給我一次機會!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

退軍訓檢討書 篇13

親愛的教官:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抽煙這種不良行為的深刻認識以及不再抽煙的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背教官的規(guī)定,我們作為大學生,在軍訓的時候就該以服從命令為天職,而我沒有很好的重視到學校的制度以及抽煙的危害。我感到很抱歉,我希望教官可以原諒我的錯誤。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道教官說的話就要聽從,教官說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,教官所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教官的紀律,我們還是學生,沒有能力對教官說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生在軍訓的時候唯一可以做的事情就是好好的聽從教官的話,遵循軍訓的紀律,讓教官可以放心,讓教官可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在軍訓的時候躲在廁所抽煙,并且影響了其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會教官和同學的勸阻這是對教官和同學們的不尊重。所以,教官把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教官相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對教官有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓教官你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

退軍訓檢討書 篇14

尊敬的教官:

您好!

于20xx年xx月xx日軍訓期間玩手機被巡視的教官發(fā)現(xiàn),手機被當場沒收,導致連累教官一起被責罰,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認真反思,我錯了,確實錯了。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。軍訓一開始就三令五申,一再強調(diào)軍訓的規(guī)矩,提醒學生不要違反軍訓的規(guī)矩,可我卻沒有把教官和老師的話放在心上,沒有重視教官說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,教官!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好軍訓的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望教官給予我一個做好學生的一個機會,在今后的軍訓生活中,我一定會好好軍訓,所有軍訓的項目往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的教官摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,教官是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的軍訓跟學習的生活中更加的努力。

我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信教官看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望教官可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教官相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教官能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

謝謝教官對我的幫助。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

退軍訓檢討書 篇15

今天是軍訓第一天,我卻犯了個嚴重錯誤,那就是遲到。

由于午飯后洗碗人很多,很難插進去洗碗,而且碗很油很難洗,加上沒有聽到教官叫集合口令,所以遲到了。雖然遲到是有原因,但畢竟是遲到了是自己錯,別人能快速集合,自己也應該要做到。遲到不僅在學?;蚴窃诠締挝焕锒际菄栏穸沤^。更何況現(xiàn)在處于紀律嚴格部隊里,部隊里有嚴格規(guī)章制度,必須要遵守。

我們既然來到了訓練基地,就要按規(guī)定做到最好只有按要求做到最好,學到東西,才可以說這次軍訓沒有白來遲到不僅給我們七班摸黑,還給學校摸黑我給到非常抱歉軍訓不僅是個人事,還聯(lián)系到整個班級整個學校榮譽。每個人都必須要有集體榮譽感,因為每個人處集體中就是其中一員,做事情要考慮到整個集體。

我深刻知道,如果作為一名軍人,一名戰(zhàn)士,是不能有這樣行為,雖然遲到對于我們學生來說很平常,但是對于在軍營里學生來說就是太不尋常了,如果現(xiàn)在國家需要你去維護國家安定,你卻遲到了,那不是一句對不起,一份檢查所能解決事,是關(guān)乎到舉國上下安危事。

這次遲到讓我感到很慚愧,不過我請參加陪訓老師與教官監(jiān)督我,我保證不會有下次,我會記住這次失誤,不再發(fā)生類似事!

今天我遲到了,在這里我要向教官道歉,要向全班同學道歉,在以后幾天里我回改正錯誤努力,積極地配合教官訓練,爭取匯操得到好名次。

我懷著深深愧疚的心情遞交這封軍訓遲到檢討書。軍訓遲到這件事,表面上來看是偶然發(fā)生,可實際上卻是反映出我沒有養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,并且反映出我長時間沒有對自己有嚴格要求,態(tài)度散漫等必然結(jié)果。

我這樣的自由散漫最直接的后果就是違反軍訓規(guī)章制度,久而久之會讓我尚失責任心,養(yǎng)成“得過且過”、“做一天和尚撞一天鐘”的應付思想?,F(xiàn)在,我知道軍訓遲到的行為是非??膳碌?,如果不加以改正與反省,很有可能導致自己就此沉淪下去,一蹶不振,這樣太沒有組織紀律觀念了。

所以,在此我愿意就軍訓遲到的錯誤接受教官懲罰,我真心接受批評。在今后的軍訓生活當中認真養(yǎng)成良好作息規(guī)律,保證不再無故遲到了。

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