課前三分鐘演講稿高中

2025課前三分鐘演講稿高中錦集九篇。

你了解主題演講稿應該怎樣去寫嗎？當我們參加演講比賽時，演講稿可以讓我們更加流暢地傳遞我們希望傳遞的信息，演講者應該給予聽眾積極的心理暗示，鼓舞人心，幼兒教師教育網(wǎng)小編費盡心思打造的“課前三分鐘演講稿高中”一定會讓您感到印象深刻，希望這些分析能夠為你提供一些更全面的認識和思路！

課前三分鐘演講稿高中 篇1

一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題：“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道：“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上.成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂.所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜?哪一條是直通山頂?shù)慕輳?那些從山頂下來的人卻說：“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的.先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁.”

成功之路,絕非坦途.這個世界上有太多的人夢想坐飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權.經(jīng)歷過一些,才能懂得一些.沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓：這不是捷徑,我應該走另一條路.轉來轉去,總在山腰里打轉.

中國有句古話叫“欲速則不達”.許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧.

課前三分鐘演講稿高中 篇2

課前三分鐘演講稿范文篇1

據(jù)說當籃球誕生時，真正的籃筐被釘在籃板上。每當球投進的時候，就有一個專門的人踩在梯子上把球拿出來。為此，比賽不得不斷斷續(xù)續(xù)地進行，沒有激烈的氣氛。

為了讓比賽更順利，人們想了很多拿到球的方法，都不理想。一位發(fā)明家甚至發(fā)明了一種機器，可以用下拉的方式將球彈出，但這種方法仍然未能使籃球比賽變得緊張。

終于有一天，一位父親帶兒子去看球賽。小男孩看到大人們一次次不辭勞苦地取球，不由大惑不解：為什么不把籃筐的底去掉呢?一語驚醒夢中人，于是才有了今天我們看到的籃筐樣式。

對我們來說，啟發(fā)是除去籃筐的底部是如此簡單，但示有很多有識之士沒有想到這一點。聽來讓人費解，然而這個簡單的“難題” 卻困擾了人們多年。

可見，無形的思維定勢就像那個結實的籃子禁錮了我們的頭腦，使得我們的思維就像被“囚禁” 在了籃筐里。所以，我們笨拙地去移動梯子，制造機器

對于我們來說，生活中許多時候，我們只需動用簡便的工具，去弄掉那些妨礙我們的“籃筐底” ，生活原本并沒有那么復雜。

課前三分鐘演講稿范文篇2

從前有一個脾氣暴躁的男孩，他的父親給了他一包釘子。并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時候就釘一個釘子在后院的圍欄上。第一天，男孩就把37顆釘子釘了下來。

慢慢地，每天的釘子數(shù)量減少了，他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比把釘子拔下來容易得多。所以總有一天，這個男孩永遠不會失去耐心和脾氣。他告訴父親這件事情。

現(xiàn)在，他說，只要他能控制住自己的脾氣，他就會拔出釘子。一天又一天，男孩終于告訴他的父親，他已經(jīng)拔出了所有的釘子。

父親握著他的手，來到后院說：“你做得很好，我的好孩子，但是看看那些圍欄上的洞。這些籬笆永遠不會回復原來的樣子。

你生氣時說的話就像這些釘子。如果你用刀刺人，不管你說多少次對不起，傷口總會存在的。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

”從這里我們可以得出一些結論：人與人之間常常因為一些無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。

如果我們都能從自己做起，開始寬容地對待別人，我相信你會收到很多意想不到的結果。別人打開一扇窗，就是讓自己看到一片更完整的天空。

課前三分鐘演講稿范文篇3

同學們，老師們早上好。今天由我來為大家作自我介紹。大家對我介紹這個題目應該會覺得很老土吧，希望我一下多的內容不會讓大家覺得無聊。

我叫，今年13歲。我沒有什么興趣，只是一點點的興趣，但我并不精通。例如，我非常喜歡唱流行歌曲。當我上街時，我會哼一兩句話。

但我不知道為什么。每次到了高音，我總是失聲。我最大的問題之一是我喜歡每天看電視，而且看得很晚。但我媽媽是我的天敵。她要我每晚復習。

我記得有一天晚上，媽媽在浴室里，大約只有4-5分鐘。我一最快的速度跑到客廳，打開電視，將音量調到最小。正當我看得入迷時，我忽然覺得耳朵有一絲涼風吹過。

轉頭一看，媽媽用她那超級大電眼來盯著我看，然后跟我說："小朋友，你做完功課嗎?"那不陰不陽的語氣讓我覺得心驚膽顫，說時遲，那時快，媽媽一手抓起我的衣領，把我拖到了房間，叫我讀書。

沒什么。讓我不舒服的是，他竟然知道我躲在被子里看**，然后冷冷地接收了我的**。人家常說寓娛樂工作，可是我家卻是將一切娛樂活動取消。

但站在父母親的立場來說，他們也許只是想我們讀多點書，以后我找份好工作。照我說，應該讓娛樂和學習取得平衡，讓各自知道大家的好處，那不就行了嗎?

課前三分鐘演講稿高中 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

高中是我們青春年華的釋放，是一幅畫作中色彩最艷麗的地方，我們——一群尚年幼的、帶著稚氣的孩子，肆無忌憚的站在這一方孕育著希望的圣土上。

毫無疑問，高中是我們最絢麗的年華。女孩子的高中是紫色的帶著紫羅蘭的芳香；男孩子的高中是藍色的，如大海奔騰在胸膛。我們眼里的高中，是秋季；大人眼里的高中，是早春。但可以肯定的是，高中是屬于激情和力量的，高中是屬于豪放與飛翔的，高中是屬于努力和成長的。

但是高中是一條河，一座山，一片荊棘和一片浩瀚的海洋。少年們就那么注視著它，心中，都懷著一種神秘的想往。一個，兩個……一個個少年終于勇敢地走上前去。我們在一路上都沉默著，珊瑚礁在腳下閃著光。一個少年掉了下去，又一個，卻再也不能爬上來。其余的人，有能力的伸出援手，沒能力的只有匆匆離去。但我們，走到最后笑到最后的我們，終究是贏家。

高中就是這樣一個既危險又吸引人的地方，而我們的生活，依舊歡樂。高中，將是我們有力的雙翅，帶我們展翅翱翔。所以，對于這段危險可是不可或缺的日子，我認可，我肯定，我服從，我歡迎，我適應，我擁有，我勝利，我飛揚。最后，我會把這一段屬于金色的日子，埋在心底最溫柔的地方。

課前三分鐘演講稿高中 篇4

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。

誰說喜歡樣東西就一定要得到它。有時候，有些人，為了得到他喜歡的東西，殫精竭慮，費盡心機，更甚者可能會不擇手段，以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西，但是在他追逐的過程中，失去的東西也無法計算，他付出的代價是其得到的東西所無法彌補的。也許那代價是沉重的，直到最后才會被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實喜歡一樣東西，不一定要得到它。

學習的關鍵在于“敢學”如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物。但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的，居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在。冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。

有時候為了強求樣東西而令自己的身心都疲憊不堪，是很不劃算的。再者，有些東西是“只可遠觀而不可近瞧的”，一旦你得到了它，日子一久你可能會發(fā)現(xiàn)其實它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時候，我想你一定會懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠是最好的?！彼援斈阆矚g一樣東西時，得到它并不是你最明智的選擇。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的?！泵總€人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

課前三分鐘演講稿高中 篇5

以為那是冬日里的一束陽光，傾盡一生的青春為此等待.

以為那是夢靨中的一縷微笑，散盡畢世的榮華為此守候.

愛，只是夢一場;或多或少帶著幽怨、恨意離去;

青春如同注沙，總是在不知不覺中流逝，絕不能虛度光陰，揮霍年華。想到青春很少有人會把它和責任聯(lián)系在一起，青春熱情張狂，而責任堅硬冰冷;青春令人神采飛揚，責任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示自己做人的瀟灑，而責任卻時刻在提醒著我們人生是厚重而疲憊的，青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們自己探求。

痛，只是哭一場;擦干眼淚，忘卻過去重新再來.

想念帶著一點苦澀，從此相思風雨中.

相聚帶著一點愁離，從此各安天涯命.

若人生縱有諸多無奈，也只需盡心盡力面對.

記憶，是青春的伏筆，總免不了對花花世界的癡迷.夢想，是青春的動力，是我們所一直向往的國度.歲月，是青春的墳墓，卻是見證我們這一路走來的艱辛.青春。

縱使億萬家財也買不到青春，更買不回自己的青春。青春是無價的，體現(xiàn)在青春的純潔、無私。五四”運動中走在愛國救國前列的青年學生，一批又一批的有志青年奔赴國家建設最急需的地方，奉獻自己的青春和熱血。無數(shù)優(yōu)秀的大學生放下優(yōu)越的工作環(huán)境，毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時代青年的贊歌。生活中的某些人對當代大學生的偉大舉動。

這些年，總是迷迷惑惑，跌跌撞撞;似乎也從來沒有為自己的青春做過真正的打算.許多時候活在了別人的世界里，把自己當成飾品，當成孤兒.許多時候也明白這樣的活著是多么的可悲，或許是沒有用心，或許是不夠堅定.

經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比，漸漸才明白，才懂得一些人與物的關系.活在當下多半是為了自討所需，阿諛奉承、仗勢倚人、利益之間人人為所趨.哀嘆社會的不公平，卻忘了這時代已是這樣，弱肉強食、人情冷漠.

總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫.看慣了人來人往，聽慣了喜怒哀愁，只是嘗不盡世間冷暖，看不穿紅塵滾滾。

我們擁有健康的體魄，堅強的意志和不甘平庸的心，我們可以為自己身上的朝氣而自豪，為我們的銳意進取和勇于拼搏而驕傲，我們不會被暫時的困難和阻力嚇到，不會因挫折和失敗低頭，不要因風雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想，用勇敢和頑強成就理想的輝煌，困難和阻力算什么，驚濤駭浪算什么，長風破浪會有時。

感嘆著即將逝去的青春，或許值得，或許不值得?與親情有關，與友情有關，又或許與愛情有關.原以為人若沒了愛情就會死，卻忘了愛情是死不了人，放不下的只是那顆作祟的心.

有時候痛恨這樣的自己，明明知不可能，卻還要勇往直前;明知終究要面對，卻一味的逃避現(xiàn)實;有太多的不切實際，忘了該怎么去講述.

曾經(jīng)在我最美好的時光里遇見你，我把這樣的遇見定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多，只是付出越多的時候，幸福反而離我越來越遠.于是我迷惑，不得而知的結局，卻漸漸明白了幸福需要淡泊，愛情需要沉淀.待到這一切都平靜之后，所留下的才是真正屬于自己的東西.轉眼即逝的是青春，點點滴滴，剪碎在那時的回憶里.

喜歡過客這詞，仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過只是得到與失去的過程，有什么可留戀，又有什么可追求的呢?戀上一種風景，你會不顧一切的瀏覽她的全部，甚至對于她的瑕疵也能找出適當?shù)拿涝~來修飾.只是因為你喜歡這道風景，所以你能容忍她的所有.換而言之，誰又會為了不相干的人或事，而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實也正如此.

喜歡品茶，品各式各樣的茶，卻獨獨不能忘的是人生烏龍.品茶時，清淡而又悠遠;入味時，苦澀中略帶甜意;回味時，讓人感嘆.又仿佛如青春一樣，有挫折，有辛酸，有開心，有快樂.

喜歡在午夜里聽著淡淡的輕音樂，喜歡她的旋律，悠遠而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首，那如夢境的感觸，成了我入睡時的催眠曲.有些人，有些事，終究不必太在意，就算真的在意了又能怎么樣，倒不如沒心沒肺的放空這一切.

許多時候，幸福總在我們身邊縈繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道，那么無心暇顧.也始終以為沒有所謂的那種幸福感，或許是我們太過強求，總與幸福失之交臂.

有青春總是幸福的，不經(jīng)意的相識，相遇，相愛，匯聚了多少的情感交織：寬容與理解.或許愛，或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去。

當春風吹落蒲公英的第一朵黃花，當布谷鳥唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦完整的落下帷幕，青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻，在隆隆戰(zhàn)鼓中開始，青春如水，壯麗而富有詩意;青春如歌，悠揚而富有激情，正值青春的我們。

曾經(jīng)的滄海桑田，經(jīng)過了歲月的洗禮.或許也見證了青春的蘊意.搖曳在記憶中的青春，正一步一步的離我們而去.

當我們說愛的時候，應該讓她自由;不愛的時候，讓愛自由.別等不該等的人，別傷不該傷的心.有時，愛也是一種傷害.

殘忍的人，選擇傷害別人;善良的人，選擇傷害自己.有時候我們應該看的淡一點，那樣傷的就會少一點，時間過了，愛情淡了，也就散了.時間只會讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺.

許多時候我們真的要過了很久很久，才能夠明白，自己真正懷念的，到底是怎樣的人，怎樣的事.什么事情都會習慣的，譬如別離和思念.青春也總有散場的時候，似乎也該對她說聲：saygoodbye!

揮揮手，再見了我的青春，這即將逝去的年華，無怨無悔的走過.

揮揮手，再見了我的青春，和那流淌在我最美好的時光里的女神，一同消逝.

揮揮手，再見了我的青春，帶著所有的回憶，一同埋葬。

但我已清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。目前最大的責任是搞好學習，歷練今后飛翔的翅膀;同時確定自己的人生目標。我將更加理解和體諒父母，不會讓父母在工作之余還為我不該犯的錯誤操心、焦慮。我要努力做到最好——熱愛班集體，自覺維護學校利益。我會做一個有思想、能擔當?shù)墓?。這就是我作為一個青年學生應有和應盡的責任。我愿意承擔一切所肩負的責任。

課前三分鐘演講稿高中 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環(huán)境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡茏觽円黄瑖W然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，小男孩開心地笑了，他對父親說：

年前，我們懷揣著夢想，跨進了大學的校門，經(jīng)過大學生活一年的洗禮，我們更加成熟。在這一年里，不管曾經(jīng)是哭過，笑過，這份堅持，這份執(zhí)著，我認為已經(jīng)是一種進步，一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同，但是，在我的世界里，金錢和權利并不代表成功，成功是一種心態(tài)，一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人，我的夢想很平凡，因為“不凡只是瞬間的風景，而平凡卻是永恒的美好”，我認為只要腳踏實地，根據(jù)自己面臨的機遇和挑戰(zhàn)，選擇那條你認為，對你自己是最好的路，然后一步一個腳印的去實現(xiàn)它，證明你的價值，那就是一種成功。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!

英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。

古人云“哀莫大于心死，窮莫過于志窮”，我認為，一個人活在世上，你可以沒有要成為巨人的雄心壯志，但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡，那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成，當然，如果你像馬云所說的“晚上想想千條路，早上起來走原路”，你又怎么能成功?所以，不管你有什么想法，既然想到了，就請你付之于實踐，不要對他仰望，因為那樣，你的眼睛有可能會被欺騙，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必須向前走，發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路就在腳下。

人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利。

也許很多人會突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗，浪費了很多時間;也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學時的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了。現(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹立自己的夢想，從現(xiàn)在做起也不晚。n4507.cn

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

課前三分鐘演講稿高中 篇7

引言：演講也叫演講。這是在一個盛大的儀式上和一些公共場所發(fā)表的演講。演講稿是演講的基礎，是演講內容和形式的標準和提示，體現(xiàn)了演講的目的和手段。

篇一：高中課前三分鐘演講稿大家好，今天我演講的主題是《我最喜歡的一個人》。

”江山如畫，一時多少豪杰；人生如夢，一尊還酹江月?！?/p>

著一襲單薄長衫，略揖一揖，你便昂然走進我的視線。喜歡上你或許只是因為那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸；因為那”舉杯邀明月“的豁達高傲；因為那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志；因為你是千年生死，受苦受難的傻瓜——蘇東坡。

喜歡你”大江東去，浪淘盡，千古風流人物“的豪放；喜歡你”灑酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？“的抱負；喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然；喜歡你”十年生死兩茫茫，不思量，自難忘“的真摯情感；我喜歡你一輩子堅守自己，這樣才能達到對后人敬仰的高度。

我是多么想傾其所有去詮釋你的一生，但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風雨的一生，豁達的一生，美麗的一生，多情的一生，永垂不朽的一生。

此時的我，也只能站在這輪明月之下，站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下，把你波瀾的一生獻給那心懷祖國之人，心懷社稷之人，心懷天下之人。

”但愿人長久，千里共嬋娟“。

我的演講完畢，謝謝大家！

第二部分：高中上課前三分鐘，當?shù)?8支蠟燭點燃時，我們將面臨一個新的挑戰(zhàn)——高考。你準備好了嗎？

忙碌的工作，繁多的學習，沉重的壓力……如果你只是做好了這點覺悟，那是遠遠不夠的。我們也要有堅定的意志，勇往直前的勇氣，永不放棄的勇氣。當然，這只是我們必須做的一部分。

怎么，害怕了？如果我們現(xiàn)在放棄，那么我們就沒有未來！

明年的6月，如果用秒來計算，那龐大數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。高考，真的離我們很遠嗎？

如果不想重蹈中考后的失落與無奈，那就應該緊握雙手，下定決心努力工作。

那我們要怎么做，請記住這句話：”i have nothing to offer but blood， toil， tears and sweat?！拔覜]有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水，這是二戰(zhàn)時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。

是的，怎么樣未來，由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等著你走近，而是取決于你趨創(chuàng)造。未來的道路不會等待被發(fā)現(xiàn)，但開放和開放的過程會同時改變你和未來。

因此，放棄與否，由你決定。

如果我們堅持，我們將走的路是漫長而曲折的。但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是為自己的命運而戰(zhàn)，而不是行尸走肉的人。

但如果我們放棄，就沒有機會了。

勝利者和失敗者沒有多大區(qū)別。只是失敗者走了九十九步，而勝利者又走了一步。現(xiàn)在，是我們作出選擇的時候了。

滿是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。

播下行為的種子，收獲習慣的果實；播下習慣的種子，收獲品格的果實；播下性格的種子，收獲命運的果實。那么，高三，你打算種什么種子？

第三章：轉眼間，高中班級前三分鐘的演講在我們忙碌的半個學期中閃過。期中考試結束了。雖然分數(shù)并不代表一切，但它客觀地反映了我們這一時期的學習情況。

它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿，都是一個不可改變的事實。

在學習的道路上，我們也渴望幸福和成功。但現(xiàn)實是挫折和不幸折磨著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的襲擊而來，常常會給每個人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命。

正如尼采所說，高度并不可怕，而是坡度。有些人在逆境中奮起成功。有些人沒有勇氣面對生活而沉淪。

然而，生命是一個嚴肅的長者。他永遠不會同情那些不努力工作的人。相反，他只歡迎那些努力工作的人。

我從父親那里得知，他的一個高中同學，因為沒有上大學，甚至沒有上過技校，先當了兵，復員后在部隊里學會了開車，當了司機。平時，單位的工資少得可憐。長距離只有一公里能掙到36美分。而且，這種好事并不總是有的。每次他打**給爸爸，他都在另一個地方。

上個月在新疆，本月可能在海南島或滿洲里。盡管他很幸運，有機會走遍了祖國的大好河山，但其中的艱辛、危險，我們是難以想象的。家人也無時無刻牽掛他的安危。

他告訴父親，他后悔沒有珍惜自己的學習機會。

學好并不意味著一切。如果你不學習，你可能擁有一切，但機會只給那些有準備的人。深圳人來自全國各地，他們包括我們的爸爸媽媽之所以來深圳就是為了生活條件更好些，他們有的人也得到了成功。但當接力棒到達我們身邊時，如果我們不努力工作，我們每天都會變老，最終失敗就會來臨。

世界上沒有絕對平坦的道路，也沒有平坦的生活。同學們，現(xiàn)在我們別無選擇，只能努力學習。努力奮斗，就已經(jīng)成功了一半。

讓我們享受奮斗的艱苦，以苦為樂，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

課前三分鐘演講稿高中 篇8

同學們：

早上好!

如果你是一匹風馳電掣的千里馬，那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金，那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;

青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路，引你走向黎明。如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

也許你多才多藝，但如今卻如一壇酒，靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇，感受著“李廣難封”的悲哀，那么請你不要再信守“沉默是金”的信條，快快向大家推銷自己吧。

世常有千里馬，而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬，那么就快快在原野上奔馳吧，盡情展示自己吧，不要徒留“老驥伏櫪，志在千里”的悲哀與長嘆，不要讓自己空留有“

夢里走了許多路“醒來還是在床上，它形象地告訴我們。人不能躺在夢幻式的理想中生活”臨淵羨魚：不如退而結網(wǎng)。合抱之木“起于壘土，千里之行“始于足下,這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,

實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠。

所以，如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子，那就及時地戳穿布袋，顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂，那就不妨也來一個“毛遂自薦”，續(xù)寫一段佳話……

但是，盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學，所以，當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時，不妨適當?shù)禺斠幌律钕镏心菈€需慢慢發(fā)酵的酒，待一切都已準備好時，再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后，才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學們，當有一天你是那個具有真才實學的人時，就請積極地向世人宣傳自己吧!謝謝大家!

課前三分鐘演講稿高中 篇9

篇1：高中課前三分鐘演講稿范文

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

讓青春飛揚

沒有千里之風，我們是一只輕盈的雨燕，用自己稚嫩的翅膀收擴八方風云;沒有垂云之翼，我們是一只輕巧的燕鷗，用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。

飛得更高，所以看得更遠，在湛藍的蒼穹，我們自由翱翔;在華麗的舞臺我們輕舞飛揚!

尊敬的領導，敬愛的評委、親愛的同學們 大家好，我高二、 班級學生 今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》

青春是一本太倉促的書，書中有我們年輕的詩。作為青春的一代，我們有時未脫稚拙，為賦新詞強說愁;有時意氣奮發(fā)，糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。 環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬萬的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽的光輝。

昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠，我們的青春才能行的多遠。

征途綿綿，需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會停止飛翔，背起一份責任，我們才不會被亂風吹偏了方向。

眼下，風正急，路正遠。在這展開雙翼的時節(jié)，讓我們凌空展翅、掠羽高翔! 青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。

青春是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?

起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?

不要以為我們就是為了上大學才讀高中，高爾基說過苦難才是真正的大學。苦難是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負擔的時候，要勇敢的面對。

高中是人生的煉獄階段，沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的，沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。 當你平靜的面對挑戰(zhàn)，當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難，因為苦難會給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會里一展風姿。

一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。

我的演講到此結束,謝謝大家!

篇2：高中課前三分鐘演講稿范文

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《讓責任絢爛青春》

青春是一個美好而又令人向往的字眼，而責任，則恰恰相反，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任?！睕]錯，責任是冰冷的，約束的，但是陳獨秀說夠：“青春之于社會猶新鮮活潑細胞之于身”于是為社會奉獻青春便成為了我們的責任。

如今我清晰的記得：大家在踏入宿遷中學校門時臉上洋溢的笑容，是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入宿遷中學的我們，正處于人生的花季，這是屬于我們的青春，這是屬于我們的美好,但同時我們也承擔著巨大的責任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責任。

青春是什么?我想在場的每個同學們都有自己的答案，青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中，看到陽光透過枝丫投下昏暗的光影，聽到梧桐樹葉沙沙作響，不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜，青春讓我們懂得理解，青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學生擁有的最可貴的東西。為什么這么說呢?因為青春易逝、青春無價!

青春如同一注沙，總是在不知不覺中流逝，所以身為高中生的我們，絕不能虛度光陰，揮霍年華。想到青春很少有人會把它和責任聯(lián)系在一起，青春熱情張狂，而責任堅硬冰冷;青春令人神采飛揚，責任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示自己做人的瀟灑，而責任卻時刻在提醒著我們人生是厚重而疲憊的，青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們自己探求。莫嘆息，莫停留，要思考要奮斗，趁風華正茂，莫讓年華付水流。

青春是無價的，縱使億萬家財也買不到青春，更買不回自己的青春。青春是無價的，體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是“五四”運動、“一二.九”運動中走在愛國救國前列的青年學生，還是新中國成立以來，一批又一批的有志青年奔赴國家建設最急需的地方，奉獻自己的青春和熱血。無數(shù)優(yōu)秀的大學生放下優(yōu)越的工作環(huán)境，毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時代青年的贊歌?？墒牵钪械哪承┤藢Ξ敶髮W生的偉大舉動，竟然嘲笑他們傻，說他們作秀。我倒要問問，在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是誰!

我們擁有健康的體魄，堅強的意志和不甘平庸的心，我們可以為自己身上的朝氣而自豪， 為我們的銳意進取和勇于拼搏而驕傲，我們不會被暫時的困難和阻力嚇到，不會因挫折和失敗低頭，不要因風雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想，用勇敢和頑強成就理想的輝煌，困難和阻力算什么，數(shù)風流人物，還看今朝，驚濤駭浪算什么，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，競爭或挑戰(zhàn)又算什么，傲視群雄，問天下誰與爭鋒。

當春風吹落蒲公英的第一朵黃花，當布谷鳥唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦完整的落下帷幕，青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻，在隆隆戰(zhàn)鼓中開始，青春如水，壯麗而富有詩意;青春如歌，悠揚而富有激情，正值青春的我們，無權享受，無權揮霍，壯麗的人生等著我們去譜寫，偉大的事業(yè)等著我們去開創(chuàng)。

盡管我只是一名高中生，但我已清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。對個人而言，目前最大的責任是搞好學習，歷練今后飛翔的翅膀;同時確定自己的人生目標。對家庭而言，我將更加理解和體諒父母，不會讓父母在工作之余還為我不該犯的錯誤操心、焦慮。在學校，我要努力做到最好——熱愛班集體，自覺維護學校利益。在社會上，我會做一個有思想、能擔當?shù)墓?。這就是我作為一個青年學生應有和應盡的責任。我愿意承擔一切所肩負的責任，我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻給社會，把關心獻給他人，把孝心獻給父母，把信心留給自己。

親愛的同學們：

讓我們的青春因責任而煥發(fā)無窮的力量!

讓我們的青春因責任而富有價值!

讓我們的青春因責任而炫彩飛揚吧!

讓我們昂首挺胸，攜手并肩，以勇者的姿態(tài)，強者的風采，共同肩負起祖國和人民賦予我們的神圣的使命，共同譜寫那壯麗的人生華章 !

我的演講到此結束,謝謝大家!

篇3：高中課前三分鐘演講稿范文

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

激揚青春 放飛夢想

問世間什么最美麗，是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說：最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進了高中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活?！芭R淵羨魚，不如退而結網(wǎng)”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予于實際行動中。

當然，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!

正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實!放飛我們的理想，相信你有改變的力量!放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!

有人說，能爬上金字塔頂?shù)膭游镏挥袃煞N，鷹和蝸牛.雄鷹博擊長空，對此我們毫無疑問，而對于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來它是多么微不足道。因為它知道金字塔頂有它的夢想，要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。

生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們在現(xiàn)實與理想的路途中長征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的最高峰，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成功，在現(xiàn)實與理想的途中，隔著無數(shù)的艱難，或是荊棘，或是坎坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗我們生命的強度與韌性。

尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現(xiàn)實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實中人生華美的篇章吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的高中生簡短課前三分鐘演講稿（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

課前演講稿三分鐘演講高中生 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮斗的淚泉！那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路？――勤奮！是勤奮擎著它五彩的風帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀年輕而頗用勤奮塑輝煌，具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的'港灣，讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋！但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危墻！

此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動起來！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌！

謝謝大家！

課前演講稿三分鐘演講高中生 篇2

親愛的學生和老師們：

大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。

每個人有自己的理想。有人說過，沒有理想的人就像沒有翅膀的鳥?？梢娨粋€人的理想對他的人生是極其重要的。金色童年，理想美好。有些人想當歌手，有些人想當醫(yī)生……但我想成為一名優(yōu)秀的作家和詩人，用我的筆寫下我人生的一章。

美好的邪惡理想會給這個人帶來無限遐想。當然，現(xiàn)在的學生哪個不愛幻想？但是幻想并不理想。理想需要堅定的毅力和決心?！拔膶W”這個詞大概是我五年級的時候接觸到的。當我了解文學，創(chuàng)作自己的作品時，我發(fā)現(xiàn)文學是多么令人耳目一新，令人振奮。

也許有些學生認為當作家和詩人有什么好處？

費時費力。如果你這樣理解，那你就錯了。寫作是費時費力的嗎？不不不，其實只要多接觸，就會覺得很輕松。

也許你會說，做一個作家、詩人有多難！整天寫啊寫！伙計，你什么都不知道。你沒有親身體驗過“以筆為生，以張巧嘴說話”的感覺。那種奇妙的感覺無法用語言來形容！

文學是表達人生的一種方式。一首短詩，一篇文章，就能表達作者想要表達的情感。換個愛迪生的話來說，“一個成功的作家和詩人99%的寫作基礎和1%的靈感?！蔽膶W能給人帶來無窮的魅力，不愧是我的理想。

理想是人生的裝備。每個人的理想都是多姿多彩的，都是迷人的。

我會牢記自己的理想，為之奮斗！相信在不久的將來，文壇上會出現(xiàn)一顆耀眼的新星，那就是——__。

我演講完了，謝謝！

課前演講稿三分鐘演講高中生 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《學會感恩》。

我愛我的奶奶，上幼兒園奶奶天天接送我；我愛我的爺爺，爺爺給我做可口的飯菜；我愛爸爸，爸爸教我寫字和畫畫；我愛媽媽，媽媽輔導我作業(yè)，陪我練琴。他們給了我太多太多的愛，我也愛他們。奶奶腿疼的時候，我是奶奶的好幫手；爺爺咳嗽時，我給爺爺捶背。爸爸生病的時候，我給爸爸拿藥、端水；媽媽累時，我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們，爸爸媽媽我愛你們！

我愛我的老師，老師教我知識，讓我養(yǎng)成了良好的習慣：上課要專心聽講，做作業(yè)要認真，上下樓梯要靠右行。在老師的節(jié)日，我會制作一張精美的賀卡，道上一句節(jié)日的問候，感謝老師的教育之恩；我愛我的家人，我愛我的老師。我們要學會感恩，懷抱一顆感恩的心！

謝謝大家！我的演講到此結束！

課前演講稿三分鐘演講高中生 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的主題是《我最喜歡的一個人》。

”江山如畫，一時多少豪杰；人生如夢，一尊還酹江月?！?/p>

著一襲單薄長衫，略揖一揖，你便昂然走進我的視線。喜歡上你或許只是因為那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸；因為那”舉杯邀明月“的豁達高傲；因為那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志；因為你是那千年一輪回生死，痛苦一場的癡漢——蘇東坡。

喜歡你”大江東去，浪淘盡，千古風流人物“的豪放；喜歡你”灑酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？“的抱負；喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然；喜歡你一生堅守自我，從而達到讓后人敬仰的高度。

我是多么想傾其所有去詮釋你的一生，但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風雨的一生，豁達的一生，美麗的一生，多情的一生，永垂不朽的一生。

此時的我，也只能站在這輪明月之下，站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下，把你波瀾的一生獻給那心懷祖國之人，心懷社稷之人，心懷天下之人。

”但愿人長久，千里共嬋娟“。

我的演講完畢，謝謝大家！

課前演講稿三分鐘演講高中生 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。青春，這枚早春綠葉上垂落的露珠，被風輕輕揚起的細碎花瓣，往往就在不經(jīng)意間化作了昨日塵煙。

韶華易逝，青春難留，誰能阻擋時間的.腳步呢。當日子如風般飄遠，細密的皺紋堆滿眼角，腳步由輕快變得沉重時，我們回望青春，那是怎樣的一處風景？

正值青春的我們無憂無慮，樂在其中；正值青春的我們年少狂妄，雄心勃勃；正值青春的我們熱血澎湃，激情飛揚。當青春的光華如煙火般釋放，我們也帶著夢想展翅飛翔。青春應是充滿希望的田野，應是滿懷信心的大海，應是懷揣自由的藍天。年輕的微笑顯得那么自信，閃爍著驕傲的光芒。

青春如夢，稍縱易逝，好好把握吧，讓我們以新一代青年的朝氣與活力讓五月的陽光在心底永恒綻放！

總之：要聚，就似一團熱火，帶給你溫暖；要散，就似滿天繁星，做個指路人。

青春如夢，讓我們牢牢把握，一起狂歡！

謝謝。

課前演講稿三分鐘演講高中生 篇6

親愛的老師、同學：

你們好！

夢想，在那薄霧漫漫的人生長路上，宛若一盞明亮的指路燈，指引著那迷失在路途中的人們，找到期望所在；夢想，是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針，在那一望無際的人生大海中，找到自我需要前行的方向，哪怕在風波海嘯中也讓輪船無法動搖，緊逼成功的島嶼……

失去夢想，便像那干渴的沙漠，沒有雨水的滋潤，沒有生命的存在，無法栽種綠樹，無法養(yǎng)育生命，到了最終一片荒蕪，一片死寂，失去夢想，便像那斷線的風箏，迷茫在那人生的天空，被困難之風吹著，被災難之雨打著，被傷痛之電劈著，最終化作灰燼，塵歸塵，土歸土，似曾沒來過……

所以，請帶著夢想飛，飛向那蔚藍的天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽，或許你會摔倒在地，付出鮮血代價，或許你會迷茫在天空中，但不久便會找到自我所要前行的方向，或許天空會被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時不時出現(xiàn)，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅信只要堅持夢想，一切便會撥云見日，一片晴空。

課前演講稿三分鐘演講高中生 篇7

同學們：

大家好！

作為剛邁入高中的學生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。應對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而應對失敗，我們則要堅定地說，切莫放下。

亞伯拉罕林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。可應對這么多挫折，林肯并沒有放下自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放下，林肯最終實現(xiàn)了自己的.理想。

同學們，決不輕言放下是一種美德，更是一種用心的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們能夠以實際行動改變命運，我們能夠向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放下，終能歷經(jīng)風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放下自己對完美理想的追求。正是不輕言放下，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的好處。

無論前路多么坎坷，決不輕言放下將永遠是我們人生追求的永恒動力。

謝謝大家！

高中課堂演講稿三分鐘演講

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的高中課前三分鐘演講稿，歡迎大家分享。

高中課堂演講稿三分鐘演講 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我想和大家分享一個關于“堅持”的小故事。

在一個小山村里，有一個叫小明的孩子。他非常喜歡畫畫，每天都會用心地畫上一幅。但是，他的畫技并不出色，常常遭到同學們的嘲笑。小明心里很難受，但他并沒有放棄，而是決定更加努力地練習。

每天放學后，小明都會留在教室里，一遍又一遍地畫。他畫山、畫水、畫樹、畫鳥……不管畫得好不好，他都不會停下來。他告訴自己，只要堅持練習，總有一天會畫得更好。

日子一天天過去，小明的畫技逐漸提高。他的畫越來越生動，越來越有靈氣。同學們開始對他的畫刮目相看，紛紛向他請教畫畫的技巧。小明很高興，但他知道這一切都是因為自己堅持不懈的努力。

這個故事告訴我們，無論做什么事情，只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠取得成功。就像小明一樣，雖然一開始并不被看好，但他通過不懈的努力，最終贏得了大家的認可。

所以，親愛的同學們，讓我們在學習和生活中都保持堅持不懈的精神吧！相信自己，只要努力，就一定能夠取得成功！

謝謝大家！

高中課堂演講稿三分鐘演講 篇2

親愛的教師、同學們：

大家好！

小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬，便極期望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了，卻沒有實現(xiàn)自己的目標。為什么呢？因為它們沒有認清自己，沒有把握好自己應當努力的方向。

一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認清了自己在文學方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅僅在軍事方面取得較高的成就，并且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然應對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負，改修“理論物理學”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結果。如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。現(xiàn)實中，我們每個人不必須都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業(yè)不必須都要驚天動地，垂名千古，僅有適合自己的，才是最好的。做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，認清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過堅持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學們，僅有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

多謝大家！

高中課堂演講稿三分鐘演講 篇3

各位老師，各位同學：

大家好！

英國作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。

仔細想來，難道不是這樣的嗎人生在世，不可能一帆風順，種種失敗，無奈都需要我們勇敢地應對，豁達地處理。應對挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來應對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻能夠以一種感恩的心態(tài)來應對它。

感恩就是一種發(fā)自內心的用心的，樂觀的生活態(tài)度，是一種處世哲學，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與期望。對生活感恩，其實就是善待自我，學會生活。

高中課堂演講稿三分鐘演講 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的主題是《我最喜歡的一個人》。

”江山如畫，一時多少豪杰；人生如夢，一尊還酹江月。“

著一襲單薄長衫，略揖一揖，你便昂然走進我的視線。喜歡上你或許只是因為那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸；因為那”舉杯邀明月“的豁達高傲；因為那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志；因為你是那千年一輪回生死，痛苦一場的癡漢——蘇東坡。

喜歡你”大江東去，浪淘盡，千古風流人物“的豪放；喜歡你”灑酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？“的抱負；喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然；喜歡你一生堅守自我，從而達到讓后人敬仰的高度。

我是多么想傾其所有去詮釋你的一生，但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風雨的一生，豁達的一生，美麗的一生，多情的一生，永垂不朽的一生。

此時的我，也只能站在這輪明月之下，站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下，把你波瀾的一生獻給那心懷祖國之人，心懷社稷之人，心懷天下之人。

”但愿人長久，千里共嬋娟“。

我的演講完畢，謝謝大家！

高中課堂演講稿三分鐘演講 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

花展瓣，在黃白相疊繁多的紙上映出了鮮艷。跳動的文字往往在這時被賦予的十分深刻?；貞洶滋焓煜ぢ曇舻闹v評，黑板上難點、重點的解析，一幕幕便在這夜晚風清之時清晰流露。

沒有星星的夜晚，唯有一輪暗月伴我入眠。黑的深沉與壓抑再也不是小時期待滿天亮光的眨眼?，F(xiàn)在的一切，都是那么自然，沒有時間幻想夢境，沒有時間欣賞夜景。映照一地月光便也不由自主地融合，和我們的身影一起在偌大的房間留下無人在意的美麗。

忙碌地疲憊是帶著幾分欣喜，也許現(xiàn)在的心情很難放入未來的憧憬。但一步一步，一天一天，卻也漸漸靠近那等待了許久的夢。有多少努力，夢中的煙火就有多少絢麗。

也許，十六、七歲的花季、雨季對我們來說只是象征美好的詞語，錯過了愛遐想的年齡，跳過了那一站的新奇，淡淡以沉默回應這青春在這一時段的飛揚。其實，那漫天飛舞的花瓣雨只不過是暫時在我們的記憶里收藏，沒人說過十八、九歲不可以有天真的模樣，天馬行空的想象。保留的風景會在風雨的洗禮下更加清晰，夢想也會隨之在我們的付出與辛勞中回報最鮮艷的美麗。

等待，用言語等待，用行動等待，用拼搏等待。六月的花朵不再屬于春天，是陽光的笑臉蘇醒了我們的夢。 聽，花開的聲音。

謝謝大家！

高中課堂演講稿三分鐘演講 篇6

尊敬的老師、同學們：

大家好！我演講的題目是《學會感恩》。

感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母。

你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背。大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯。這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛?！案小焙煤?，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事，老師父母肯定會感到欣慰。

為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學會感恩。

謝謝大家。

高中課堂演講稿三分鐘演講 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我講話的`題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質彬彬，充滿才氣，富有冒險精神，對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷，征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特，英國女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛寫作，是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭，稱心的工作都足以讓羅琳滿足?？蓻]想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒有了，居無定所，身無分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性，用她自己的話說：“或許是為了完成多年的夢想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽?！彼商觳煌５貙懷綄懀袝r為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣?？闪_琳并不氣餒，直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動。

羅琳成功了，可誰又知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們，這個故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風順，但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力，成功就會一步一步向我們走來。

謝謝大家!

高中課堂演講稿三分鐘演講 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在現(xiàn)在這個平穩(wěn)和諧的社會，“冒險”這個詞在人們的人生詞典中漸漸地淡化，很多人會找各種理由讓自己不要去冒險，以求安穩(wěn)的現(xiàn)狀。但是有一句俗話說的是“世界上最大的冒險，就是沒有任何冒險?！?/p>

溫水煮青蛙的故事已經(jīng)家喻戶曉，可是很多人卻沒有意識到自己就如那溫水中的青蛙，在貌似沒有風險的環(huán)境中昏昏庸庸，待多年以后，恍然發(fā)現(xiàn)這個時時刻刻存在競爭的社會已經(jīng)逐漸將自己淘汰，他們一事無成，一輩子除了羨慕他人的輝煌成就，就剩下獨自黯然的后悔。

美籍華裔女單選手關穎珊在參加2000年世界花樣滑冰比賽時，一心想奪取冠軍，可是在最后一場比賽前，她的成績并不理想，在最后的自選曲項目上，關穎珊沒有再爭取“少出錯”，而是放手一搏，勇敢擇了突破，她結合了最高難度的三周跳，并且還大膽地連跳兩次。這是一種冒險，如同一把雙刃劍，一旦失敗，其結果將很難看，不過一旦成功，她將力挽狂瀾，反敗為勝。她認為，輸10分是輸，輸100分還是輸，但如果認輸，就注定是輸，如果不認輸，反而有可能反敗為勝。

結果，這是一次正確且成功的冒險。面對記者的鏡頭，關穎珊說：“因為我不想等到失敗后，才后悔自己還有潛力沒有發(fā)揮?！?/p>

聰明的人不會讓自己徒然地羨慕和后悔，勇敢的人會放手一搏。

高中課堂演講稿三分鐘演講 篇9

尊敬的教師、同學們：

大家好！今日我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。

蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜；鳥兒辛勤地筑巢，就會有安全溫馨的家庭；學生勤奮地學習，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就必須要勤奮地去做，僅有這樣才能成功。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是經(jīng)過勤奮地學習，最終成為了著名的學者和政治家。所以大家應當明白勤奮學習的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧！

魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，之后最終成為我國著名的文學家。

諸葛亮少年時代，從學于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，善于用腦子的少年。那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。

過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢經(jīng)過細心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動，對他更關心，更器重，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。經(jīng)過諸葛亮自己的努力，他最終成為了一個上知天文，下識地理的一代飽學之人。

聽了這些故事，大家也是否應當想想，自己有沒有勤奮刻苦地學習呢每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績，可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學習。

愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問問自己：今日我盡力了嗎我勤奮認真地讀書了嗎請大家謹記一句話：勤奮是通往成功的大道。

在新的一學期里，我期望大家都能經(jīng)過自己勤奮地學習，取得優(yōu)異的成績。

我的演講結束了，多謝大家！

高中課堂演講稿三分鐘演講 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好!

我家住在xx區(qū)，離xx中學很遠，即使這樣，每當在路上回想起學校，心中總會有絲絲感動涌上心頭，也就不覺得有多遠了，我雖然來到xx中學只有一年多，但我卻深深地愛上了這里。

我從這片校園中得到了母性般的呵護，使我在這里得以成長，感恩的心，使我深愛這里。有了不足，聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤，看到的還是寬容。難以忘懷，XX年年9月，剛開學，學校的開學典禮叫做感動校園，隨著音樂聲，我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動校園的故事，雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動著。

記得在高一的時候，有一次我不舒服，仍然上學了，中午的時候，媽媽打電話到教師辦公室詢問情況，老師得知后，就來詢問我，還說如果實在不行就去醫(yī)務室看看，之后一直關心我，問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事，但當它發(fā)生的時候，卻那么令人感動，生活在這樣一個令人感動的校園里，怎能不心存感動呢?

我愛我校，因為這里有辛勤工作的老師，為了我們獲得更多的知識，他們認真地備課，悉心的準備各種工具。針對每個學生的不同特點，因材施教。在他們的精心教導下，我們不但積累了許多知識，還明白了許多做人的道理，他們在引導我們進入知識圣殿的同時，為我們樹立人格的楷模，精神的豐碑!我愛我校，這里是知識的寶庫，是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校，在這里我們健康的成長，把心中的理想放飛。

為了明天的輝煌，我們要現(xiàn)在打下基礎去充實自己，終有一天我們會在天空中自由地飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來。

謝謝大家!

三分鐘課前演講稿件

讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計劃吧。當我們要在公眾面前展現(xiàn)自己的演講水平時，我們應該將演講稿提前準備好并熟記，以免忘詞。上臺演講，必定少不了和觀眾進行親密互動。如何讓我們的演講稿變得有說服力？以下“三分鐘課前演講稿件”由小編為大家收集整理，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。

三分鐘課前演講稿件(篇1)

嘿，大家好，我是30號。今天我演講的主題是：父親。

“一生要強的爸爸，雙手撐起我們的家”，每當我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是，盡管如此，我依舊聽他千百遍，別人總是說女孩子愛纏媽媽。但是我認為爸爸也是我前世的愛人，也是我一生的親人。我和爸爸之間的故事很多很多，不要說三天三夜，即使給我三年、一輩子，我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。

我一直為有這么好的父親而自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上周我像往常一樣去了老師家，老師說：

嘿，你爸爸在家很開心。一個好女孩又回來了。她說，在她父親初中畢業(yè)前，家長會對她說了一些讓她哭笑不得的話。我爸說：

哎，呢個女某用噶啦，正廢材。原因是我做了一件非常非常錯誤的事。經(jīng)過兩個月的洗禮，我發(fā)現(xiàn)我不再是從前的我了。

上周的家長會也有爸爸參加。出乎意料的是，他遲到了。

這是xx年來他第一次在我父母的會議上遲到。當時的情景：9點：

“喂，爸，你在哪?”“半個小時半個小時，爸還在新塘?！卑雮€小時后“喂，爸。

”“到了到了。五分鐘五分鐘?！碑敃r，我頓時萬分無語。

開完家長會，我很高興能活著回家。爸對媽說，明天一家人出去玩。媽說，怎么了?

考得很好?“小孩子，盡力就好，這次考試算什么，失敗乃是成功之母?！笔迥炅耍@是我嚴厲的父親第一次對我說這樣的話。

同時，它讓我想起了另一件事：過去兩周我在收拾東西回學校。突然* *響了。 當時很奇怪。 我父親怎么打得好？ 沒什么。

接了?！拔梗莼莅?、，回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?

最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?

如果你太累了，就不要去書法，好嗎？如果你需要什么，就告訴爸爸。對不起啊，這個星期爸都沒空，一餐飯都沒在家吃，不要怪爸哈，待會去學校，學習努力點，認真點。

”掛了**后，我哭了。這個**比所有華麗的**都華麗。我嚴厲的父親有沒有說過“對不起”？

父母是世界上最愛我們的人。很多時候，我想說對不起，但是孩子氣的自尊讓我說不出來。這微不足道的“謝謝你”，爸，你收下吧。

欲知后事下回分解。

我的演講完畢，謝謝大家!

三分鐘課前演講稿件(篇2)

【三分鐘的課前演講稿一】

信仰是一種永遠不能被催促的力量。當你相信你能成功時，你就會成功。

一天，我發(fā)現(xiàn)一只黑蜘蛛在后院的兩個屋檐之間織了一個大網(wǎng)。蜘蛛會飛嗎？否則，從這檐口到檐口，中間有十米寬。第一根線是怎么穿的？

后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。

蜘蛛不會飛，但它能在半空中結網(wǎng)。它是一種勤勞、敏感、沉默、堅韌的昆蟲。它的網(wǎng)制作精巧，整齊，八卦像神的幫助一樣展開。這樣的成就讓人想起那些沉默寡言的人，也讓人想起一些隱藏的智者。

所以我記得蜘蛛不會飛，但它仍然在空中結網(wǎng)。奇跡是執(zhí)著者造成的。

[三分鐘的課前演講2：為生命畫一片葉子]

只要你相信它，就會有奇跡。雖然希望渺茫，但它將永存。

美國作家歐;亨利在他的**《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人看著眼前的樹葉，身體每況愈下。

她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥?，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

最后一片葉子始終沒掉下來。因為生命中的綠色，病人奇跡般地活了下來。

生活可以沒有很多東西，但也不能沒有希望。希望是人類生命的重要價值。有希望之處，生命就生生不息!

三分鐘課前演講稿件(篇3)

大多數(shù)人想改變世界，但沒有人想改變自己。要改變現(xiàn)狀，我們需要改變自己；我們需要改變自己

就得改變自己的觀念.一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶.

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好.令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪.

小男孩痛哭起來。父親摸著小男孩的頭說：兒子，不要哭，我們可以找到一種方法來征服風

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了.第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的.

小男孩高興地笑了。他對父親說：如果你不想讓水桶被風吹倒，你必須增加水桶的重量。男孩的父親贊許地笑了

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!人生如水,人只能去適應環(huán)境.如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我.

如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益.雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境.

篇二：語文課前3分鐘演講我演講的題目是珍惜自己.一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思？

院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣.

第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高.第三天,在**市場上,石頭的價錢高了10倍.

最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為稀世珍寶.一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為稀世珍寶.

三分鐘課前演講稿件(篇4)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很開心今天課前三分鐘的演講終于輪到我了，我很期待這次機會，也很想利用這三分鐘和大家一起探索一下關于青春的秘密。我們現(xiàn)在正直花樣年華，我們的時光如**一般珍貴，它不可用金錢來限量，也不可用長短來計量。它是我們生命中不可抹滅的光芒，也是我們生命中最重要、最快樂的時刻。

而現(xiàn)在，我想讓大家努力銘記如今的時光，不負光陰，也不負青春。

現(xiàn)在我們已經(jīng)十三、十四歲了，是最好的年齡，也是學習的時間。現(xiàn)在的我們已經(jīng)是一個小小的大人了，我們開始明白了很多的事情，不再像小學那樣懵懂無知，我們現(xiàn)在已經(jīng)各自都有了想法，有了自己的目標。我們在時間的長河中，尋找成長的秘方。

其實，真正成長的秘訣實真惜，珍惜時間，珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊。這樣，我們的青春似乎更加完美。它充滿了我們的悲歡離合，以及我們奮斗的痕跡。所有這些都應該是我們珍惜的方向，是我們應該尋找的未來。

珍惜你我的青春，讓自己漸漸平靜下來，讓自己漸漸在時間的角落里散發(fā)光芒。

現(xiàn)在的我們最應該做的事情是什么呢？我想每個人都應該知道，就是要努力學習，珍惜這段時間，努力追求理想和抱負。讀書不僅是我們實現(xiàn)自我價值的途徑，也是我們實現(xiàn)各自理想的途徑。

我們坐在課堂中，便是神圣的。對于這樣的年輕人，這樣的另一方，這樣的我們，應該是最純潔、最神圣的。對于時間，也許我們從未有過把握，也許我們從未有過確定，但是我想我們可以有足夠的信心，無論未來如何，我們都可以為自己謀取一片天地。

大家各自看看你旁邊同學的臉，你看他像不像是春日里的花骨朵，你看他像不像是初升的太陽，你看他是不是散發(fā)著一種生氣。你看到的他亦是現(xiàn)在的你，我們都是如此的生機勃勃，像是一艘蓄勢待發(fā)的船，即將攜滿春天的生氣向未來行駛。

青春，是我們生命中最美好的詞匯，也是這個世界上最珍貴的一段光陰，就讓我們一起將它深深的種在我們各自的人生之中吧。帶著一份理想，帶著一份執(zhí)著，就讓我們義無反顧的向前走去，不要回頭，因為前面的風景會更好！

三分鐘課前演講稿件(篇5)

同學們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，自卑什么都不需要。

”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講**時偶然間聽到的。

是的，我今天演講的主題是自信。

每個人的生活都不是一帆風順的，不是永遠沒有波濤的湖。但是一段充滿艱辛、挫折、曲折、挑戰(zhàn)和挫折的旅程。屬于我們的每一天都是一個挑戰(zhàn)。

我們需要足夠的自信來克服每天日出時的困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?？墒?，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：

“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零?！彼麍远吮貏俚男拍?，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。

同學們，也許我們不能成為像愛因斯坦那樣對社會做出巨大貢獻的人。但我們還是要向他一樣自信地面對一切困難和挫折。

居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。

”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

我堅信自信是一種力量，一種引導我們堅持下去的力量。無論在順境還是逆境中，我們都應該微笑，平靜地面對生活。有了自信，生活才會有希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。

學生們，高中三年一定是一段不平凡的歲月。我希望從今天起，從現(xiàn)在起，我們都能把汗水的積累變成驕傲和自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。

讓我們的高中生活成為人生的光榮回憶。

謝謝大家。

三分鐘課前演講稿件(篇6)

規(guī)范學生的口語，提高學生的口語交際能力。具體要求

一、定時間.

每天上語文課前，學生都要做演講

二、定方式.

不要隨身攜帶演講。 切記面對觀眾，大方，聲音大并使用適當?shù)氖謩?/p>

三、定主題.

一輪只問一個主題，盡量不要重復

四、定人選.

要求人人參與,不能遺漏,前一天沒有準備充分的,第二天繼續(xù)演講

內容要求使演講內容形成系列.

為了引導和幫助學生通過演語獲得知識和提高能力，對演語內容進行排序和組織，形成系列

一、成語故事演講.

成語是人們長期以來習用的、形式簡潔、意義精辟而定型的詞組或短句.其內容豐富多彩,語義精辟,生動而有情趣.

在說話和寫文章時,能恰當而準確地使用成語是口語和書面語言表達能力強的重要標志之一.因此首先把它列為重點.

具體要求為：先解釋重點詞語,有出處、典故的要說明,然后說明原意和比喻義,最后能聯(lián)系現(xiàn)實進行思維拓展的更好.

二、名言警句內容演講.

名言警句內容簡練而涵義深刻動人,它往往蘊含了中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)、倫理道德、人格修養(yǎng)等方面的內容.（當然外國的一些名人名言也頗具哲理）為此,要求學生選擇思想意義好、被人們廣泛引用的名言警句,展開討論.

3、 古詩詞演講。事先，學生可以選擇自己喜歡的古詩詞進行摘錄，背誦，然后在臺上發(fā)表演講

演講完之后,讓學生評議所賞析的作品表現(xiàn)了什么內容,有何藝術特色,演講者的表現(xiàn)好在**,哪些地方值得借鑒,讓學生掌握一些寫作技巧.除了以上內容外,新聞播報、笑話故事、中外名人故事、自己喜歡的優(yōu)秀作文等,均可以成為演講選定的主題.

三分鐘演講的延伸：經(jīng)過一段時間的演講,可以根據(jù)班級情況舉辦口頭作文演講比賽.由同學們自己定題目,演講前五分鐘抽簽,思考,然后上臺演講.

評價要求當演講者演講結束后,組織3—5名學生進行點評,可以從內容、表達、體態(tài)等多方面進行打分,現(xiàn)場得出最后得分.獎勵辦法每一輪結束后,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,由教務處統(tǒng)一發(fā)放獎狀,以資鼓勵.

三分鐘課前演講稿件(篇7)

在演講中，我們獲得了知識、真理和經(jīng)驗。人們談論最多的是挑戰(zhàn)的樂趣。短暫的三分鐘，緊張的三分鐘，讓人銘記的三分鐘。今后，我會更加努力對待它!

時過境遷，永遠不會因為我不放棄而停留半秒。眼看期末考試就要來了，雖然學業(yè)繁重，但課堂演講的環(huán)節(jié)是重要的，能讓我們在那輕松的三分鐘里獲得知識感受趣味。

這個星期我中彩了，英語和語文的演講居然雙雙降臨。對于星期一的英語演講，我很緊張。 也許我對自己沒有信心。 但是，應該來的人會來。

“叮鈴鈴~~”上課鈴已經(jīng)響起，隨著miss deng的一句“class begins”，伴著同學們的掌聲中，我忐忑地走向講臺，開始了我生平第二次的英語演講：“every one wants to have a happiness in your life……”但是因為過于緊張手心不停地冒汗，教室里因為安靜地聆聽顯得我的聲音有點澀澀的，下邊60雙眼睛的注視，感覺自己似乎置身于萬眾矚目的熒光燈下……不知是怯場還是鍛煉太少，導致我失去了一次展現(xiàn)自我的好機會，雖說流利，但沒有達到自己的理想境界。

面對星期一的英語演講的“失敗”，只能夠用語文演講來彌補了。所以，在星期一上體育課就先選好了題材，并背了兩段，星期三的早上，自己老早地來到了學校，向后桌的彭茜背了一遍，我問她：“怎么樣?

能湊合吧?”她說：“還可以。

”我不知道“還可以”是什么程度，因為我想達到完美或最好，只好自己一個人在那默默地讀，雖然對稿子很熟，但心中還是惴惴不安，心里總是在想到底要用怎樣的表情面對呢，語調到底多高才是最佳狀態(tài)呢。此時此刻，只想對自己說：“加油!

加油!加油!”并且給予了自己一個甜美的微笑。

語文課如期而至。演講一開始，當我談到愛因斯坦的話，但我說的恰恰相反，我當時有點不安，那句話之后我有點緊張。但我覺得還是比上次好，比英語演講好。

這次的語文演講，我懂得了，要想獲得成功，就必須得有一種強烈的創(chuàng)新和開拓意識，要從別人的未知領域中涉足，這樣才會在人生道路留下閃光的足跡”。

在演講中，我們獲得了知識、真理和經(jīng)驗。人們談論最多的是挑戰(zhàn)的樂趣。短暫的三分鐘，緊張的三分鐘，讓人銘記的三分鐘。今后，我會更加努力對待它!

課前三分鐘演講稿簡短(熱門九篇)

演講稿至少有兩個方面的作用：其一，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。下面是小編精心整理的簡短課前三分鐘演講稿（精選9篇），歡迎大家分享。

課前三分鐘演講稿簡短 篇1

親愛的同學們：

大家好！有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。

終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：“好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。”

故事講到這里，也許你會詫異于女孩的舉動，也許你會懷疑于故事的真實。好了，先放下這些都不說，同學們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號？是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”？是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳??？

同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費解？

課前三分鐘演講稿簡短 篇2

親愛的老師、同學們：

平時我們收集了很多名人名言，你們知道我的座右銘是什么嗎?就讓我給大家說一說吧!

我的座右銘是：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。它的意思是：一寸光陰就和一寸長的黃金一樣昂貴，而一寸長的黃金卻很難買到一寸光陰，這表示時間是金錢買不到的，非常的寶貴。

這句名言是我們同學寫一周回顧時老師送給他的一句話，因為我感覺這句話非常有道理，所以把這句話作為我的座右銘。我以前特別愛玩兒，什么書都很少看，一點都不知道珍惜時光。但是自從郭老師送給我們同學這句名言之后，我就慢慢懂得了要珍惜時光的道理，就決心不再浪費時間。平時好好學習，空閑時間多看書，這句名言它給我的啟示是：要珍惜時光，好好做事。

這句名言對我的幫助很大，記得有個周末，我在寫作業(yè)，哥哥打來電話邀請我去他家玩，要是平時我早把作業(yè)放下去玩了，但是我又想起那句名言，就對哥哥說：“我作業(yè)還沒有做完，我們改天玩吧?！睊炝穗娫挘一厝フJ真的寫作業(yè)。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話讓我懂得珍惜時光，還讓我的學習成績提高了。

課前三分鐘演講稿簡短 篇3

親愛的同學們：

大家早上好！

今天我要講的是《為夢想而奮斗》。

高爾基說過；“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是夢想！“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的`目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。

夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想?！眽粝胫疅綦m然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。

前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點亮！

謝謝大家！

課前三分鐘演講稿簡短 篇4

親愛的老師、同學們：

書，是我們迷失方向是的指南針;是一個不張口的小老師;是我們的精神食糧。

我很愛讀書，它帶給我了許多快樂。這幾天我又多了一個新朋友《狼王夢》(這是一本書).這本書的內容很精彩每一處都吸引著我。那天我又坐在床上看這本書，又一次的感受到紫嵐那種堅持不懈的精神。讀這本書時，我忘記了時間、忘記了睡覺。媽媽叫了我好幾次也沒有把我從書的海洋中拉出來。讀著讀著，紫嵐訓練黑仔的情景浮現(xiàn)在我的腦海中，它是那樣對待黑仔，讓一個幼狼獨自去捕食，黑仔一不聽話，就用它那鋒利的牙齒去咬它。我被媽媽叫醒了當我看看表，已經(jīng)晚上十一點了，我依依不舍的把書放下，被媽媽拉上床睡覺。晚上做夢的時候夢見紫嵐在訓練它的孩子......慢慢地我睡著了。這就是我，一個愛讀書的我，看書時能將時間忘記，連做夢時還想著書中的精彩片段。書，我永遠的朋友!

書是人類進步的階梯。我愛讀書，讀好書，讓書伴我成長。讓我們一起遨游在知識的海洋。

課前三分鐘演講稿簡短 篇5

尊敬的老師，各位親愛的同學：

大家好！

梁啟超曾經(jīng)說過：“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣?！彼f的好，一個人要想在學校中、家庭里、乃至社會上立足，就必須盡到自己應盡到的責任，心中時時充滿著責任感，才會體會到付出和兌現(xiàn)自己責任后的快樂。

縱觀現(xiàn)在社會上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人，他們恪盡職守，堅守著自己的崗位，時時刻刻提醒自己應該做什么，怎樣把事情做好。這些工作崗位不同的人，都勇于在生活中把自己的責任放在最首，用責任心去完成自己應該完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰，不攀到峰頂，不把事情做到完美，是不會輕易罷休的。他們每個人心中都蘊含著一把責任的鑰匙，要用自己的行動和責任感，打開一把堅固的鎖，敞開一扇厚厚的大門，進入一個全新的空間。

其實，生活中也有許多和我們年紀相仿的同學與責任的事情。在電影《一個獨生子女》的影片中，不到10歲的女孩張鳴鳴的父親去世了，媽媽又因心臟病臥倒在床。她十分懂事，用自己平時積攢的零錢交了學費，同時也挑起做家務的擔子。她做完家務還要寫作業(yè)，在學校也爭當一位好學生。媽媽看了鳴鳴的日記后自責委屈了女兒，但鳴鳴為了不讓媽媽傷心，就燒掉了日記。一天雷雨之夜，媽媽被送進醫(yī)院，此后鳴鳴每天不僅堅持上學，而且要跑去醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)都是在病床上完成的。為了給媽媽補充營養(yǎng)，鳴鳴殺了自己心愛的小雞。她的學習不斷進步，文章在小記者報上發(fā)表，臂上也帶上了大隊委的標志，可媽媽病情越來越重。媽媽在被送進急救間搶救過來之后，鳴鳴臉上綻開了幸福的笑容。在生活的磨難中，鳴鳴逐漸成長，勇敢地走向明天……

文中的鳴鳴，在父親去世、母親大病的情況下獨立生活，每天除了做完作業(yè)，辦完自己該做的事情之后，還要做家務，打掃屋子。面對家庭的貧窮，鳴鳴樂觀地生活著，用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這，就是責任；這，就是不會被困難擊倒的責任！

在人生的長河里，即使有一些事情你不一定喜歡去做，但這些事情卻都是我們必須要做的，這就是責任的含義。它所占有的面積，是比海還深、比山還高、比天空還廣闊的，就像是一只鯤鵬，在藍天中自由地暢游和翱翔……

謝謝大家！

課前三分鐘演講稿簡短 篇6

各位同學：

早上好！今天利用課前演講的時間，我給大家講一個真實的故事，一個關于大自然的故事：在美國西部，晴朗的午后，牛仔們將牛群趕到開闊豐美的草地上。一如尋常，牛兒們一邊悠閑地嚼著青草，一邊曬著太陽。然而天有不測風云，罕見的暴風夾裹著烏云瘋狂襲來，轉眼間大自然將恩賜無情收回，取而代之的是它暴虐的一面。

風越來越猛烈，吹折了樹木，卷起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚，牛群本能地聚在一起，但無濟于事，由于巨大的受風面，它們漸漸被吹到牧場的邊緣，被柵欄擋住了去路?？耧L并沒有停止的意思，開始有牛被擠死，而后越來越多……不知過了多久，風小了。牛仔們出來一看，不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊，那里尸橫遍地；有一小部分牛卻截然不同，它們低著頭朝著風吹來的方向站立著，最終活了下來。

我驚訝于生命面對逆境的脆弱與頑強，大自然創(chuàng)造逆境的同時也創(chuàng)造了應對逆境的方法。若是屈服于它，它不會憐憫你，會更為放肆，讓你一敗涂地；若認識到“逆境像彈簧，你強他就弱，你弱他就強”的'道理，那么最終會戰(zhàn)勝它。

你有過在狂風暴雨的街頭撐傘行走的經(jīng)歷吧，你的傘應該是逆著風向的吧？你有過考試“偏科”的經(jīng)歷吧，之后你的精力是不是大都集中在了這門課上？你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧，那你應該是解決了問題重新振作了吧？逆境是個欺軟怕硬的家伙，關鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒，還是沖上去揭下它猙獰的面具。

面對逆境，迎難而上，做生命的強者。

我講完了，謝謝大家！

課前三分鐘演講稿簡短 篇7

親愛的教師、同學們：

大家好！

小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬，便極期望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了，卻沒有實現(xiàn)自己的目標。為什么呢？因為它們沒有認清自己，沒有把握好自己應當努力的方向。

一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認清了自己在文學方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅僅在軍事方面取得較高的成就，并且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然應對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負，改修“理論物理學”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結果。如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報?，F(xiàn)實中，我們每個人不必須都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業(yè)不必須都要驚天動地，垂名千古，僅有適合自己的，才是最好的。做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，認清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過堅持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學們，僅有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

多謝大家！

課前三分鐘演講稿簡短 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我的演講主題是——《保護環(huán)境》。

每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園；操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

同學們，學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義?！睂W校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時；當你記得及時關燈，不浪費用電時；當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉；當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

同學們，校園是我家，環(huán)保靠大家!

為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短 篇9

親愛的老師們，同學們：

大家好！

今天我推薦我喜歡的一本書，余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開朗、樂觀，又是那么自由、閑適。

有人說，時間與挫折，是催人成長，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時間更是讓他徹底領悟：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著外的任何事情所活著?！边@樣的大徹大悟，才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦？沒有時間休息，沒有時間玩樂，甚至有時在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來，又能算了什么呢？享受生命，享受活著，更是要享受苦痛啊。

活著，在我們中國的語言中充滿力量，它的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。

其實每一個人不都是一個福貴嗎？求福滿倉，貴滿房，卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘，尖銳的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅定的向前走。而到后你終會明白，無論現(xiàn)實中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續(xù)活著，它們中大多數(shù)的細節(jié)和感受都會被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我，誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗，又或是只是傷疤初時的鮮血淋漓？既是如此，那還有什么可抱怨的呢？確定的是，我們仍在繼續(xù)向前走。

課前語文三分鐘演講稿

希望推薦的這本書“課前語文三分鐘演講稿”對您有所幫助，好玩的游戲要和朋友分享不是嗎。只有堅持不懈地努力才能實現(xiàn)目標，演講稿在各種場合使用越來越普遍。掌握準備演講稿的技巧可以使你更加清晰地表達你的想法，演講稿應具備簡潔明快。

課前語文三分鐘演講稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

我很高興能站在這里，分享我對語文的思考。首先，讓我提出問題，「你們喜歡語文課嗎？」可能有些人會疑惑，語文和數(shù)學、科學相比，似乎晦澀枯燥，毫無新意且難以掌握。但是，我想說，語文是一座連接我們與祖輩、連接我們與歷史、甚至連接我們與未來的橋梁。

語文是我們的母語，是世界上最為熟悉、最為貼近我們的語言。這就如同我們的名字，寄托著父母的希望，并蘊含著深深的情感與附加的意義。

語文是一種交流和溝通的工具。為了更好地理解自己，理解他人，甚至理解生活，我們需要語文。它的重要性遠超出了單純的學科范疇，它的深度和廣度也非一般學科所能比擬。

詠史詩、古風詩、駢文詩、辭賦詩，在語文的世界里，我們能夠領略到中國古人從詩歌到散文的廣泛才情。他們用美麗的詞藻，描畫了歲月更迭的風景，寫下了動人的詩篇。如蘇軾的《江城子·密州出獵》，寫出了離鄉(xiāng)別井之時的心情，又如辛棄疾的《青玉案·元夕》，表達了深深的思鄉(xiāng)之情。

語文課上，我們學習了許多的文言文，那些典故、成語和故事既陌生又熟悉，在看似復雜的符號里，隱藏著千年前人們的思考和智慧。它們像時間的密碼，只有通過語文的學習，我們才有可能破解它們，理解那些曾經(jīng)的人們，也理解自己。

再往下說，語文課也是培養(yǎng)我們的道德品格和審美眼光的重要課程。清早早的讀書聲、悠遠的鐘聲，詩詞中的情感，成語中的道理，都是我們無法言說的故事。而這些，都離不開語文。

為了這些，我熱愛語文，我熱愛語文課。我想，每個人都應該熱愛語文，熱愛語文課。因為，語文是我們的根，是我們的翅膀。沒有語文，就沒有我們今天的成就；沒有語文，我們就無法理解世界，更別說表達我們自己。

這就是我對語文的認知，也是我對語文的熱愛。我期望每位來上語文課的同學都能懷抱對于語文的尊重和熱愛，因為它是我們的回憶，我們的故事，我們的未來。

最后，我想說，希望每個同學都能喜歡上語文課，充分探索它的魅力。讓我們一同熱愛語文，熱愛這門能夠將我們與歷史、文化、感情、思想相連接的學科。

謝謝大家！

課前語文三分鐘演講稿【篇2】

語文課課前三分鐘演講稿（一）

各位年輕的朋友：

大家好！

如果有人問你：什么是精彩？你會怎樣回答？戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱？對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天，輔導員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩，要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩！

為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準備。

為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質期。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠？沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓活得精彩！

謝謝大家！

語文課課前三分鐘演講稿（二）

老師、同學們：

大家好！今天，我演講的主題是《我最感動的一件事》。

談起感動，我想大家并不陌生，生活在這個人情冷暖的世界里，感動無處不在。也許是母親的一句話，也許是別人為你做的一件事，也許是一個簡單的節(jié)目……

前天下午，我們在班里看的那段視頻節(jié)目，讓我感動不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事，一個洞里住著18戶人家，生活盡管貧苦、拮據(jù)，但很溫馨，很快樂。湖南電視臺舉辦了一次活動，讓幾個十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子，沒有通信工具，沒有成堆的零食，沒有多余漂亮衣服，有的僅是生活必需品。來這之前，他們并不知道會這樣，所以一個個變得十分的失落。不過，他們很快的對這里的生活充滿了好奇感。

對于這些來說，我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細節(jié)。一個是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前，父母和孩子都哭了，其中一位母親說：“孩子，不是媽狠心，只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難，今后你的生活才會更加精彩！”看到這里時，我忽然想起了一句話：可憐天下父母心！

另一個片段是，兩個孩子跟著一個山洞學校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的，即使家里窮的揭不開鍋，為了歡迎我們的到來，借來別家的母雞殺掉，拿出舍不得吃的大米款待他們，毫不吝惜。看到這樣的情景，兩個城里的孩子感動的哭了。這時，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。

看完節(jié)目，我在感嘆的同時，更驚詫于在我們揮霍、浪費，滿身名牌的時候，竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時此刻，我想了很多，但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服！

那么，作為我們應該怎么去做呢？我想我們大家都知道。

我的演講完畢，謝謝大家！

語文課課前三分鐘演講稿（三）

老師們、同學們：

大家好！我今天演講的題目是：學習貴在堅持。

仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持！

堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。

總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進攻時，就曾對他的國民說過：“不要屈服，永遠不可屈服?！边@不但是一句振奮人心的豪言壯語，也是他最重要的人生總結，體現(xiàn)了他堅持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。可見，成功離不開堅持。

學習也一樣，學習不是一朝一夕的事情，學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。

蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?；烏龜堅持獲得了兔子的榮譽；愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。同學們，學習中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c上，堅持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！

課前語文三分鐘演講稿【篇3】

心的彩虹是多么美麗，心的天空是多么美麗。

我的心是藍色的，那種淡淡的，淡淡的，給人以種清新、優(yōu)雅、舒適的藍色。它并不深刻，但有點悲傷，憂郁。它是一曲略帶傷感的輕**，其間流露著淡淡的憂傷，還有一種莫名的傷腸。

但請不要介意深藍，執(zhí)著，它有太多的執(zhí)著。

彩虹有七種顏色。這七種顏色足以編織整個世界。每一道彩虹都是心靈的橋梁。這座橋多么美麗，你心中的世界多么美麗。

世界就像彩虹。它還包含七種顏色。每各人都喜歡自己的顏色，但是當一些顏色混合在一起時，它們就會變得丑陋，甚至顯示出這樣那樣的缺陷。也許有時候你不該把自己的心靈涂上那些多余的顏色，因為你越是希望它變得完美，它就越是顯露出那些缺憾。

有時候，你心中的彩虹可能會那么暗淡，請不要介意，因為不完美也是一種美。

沒有最美麗的彩虹，也沒有最美麗的心。彩虹的美麗在于你不斷的發(fā)現(xiàn)；心靈之美，有待于你不斷地修正。

不管你心靈是什么顏色的，只要你的心能愛如七色虹的世界，只要你擁有一顆使之變得更美的心，那么你的心靈便是美麗的彩虹。

議**我認為應該論點應比較大眾一些，這樣寫就行：

合作，是孔子“三人行，必有我?guī)熝伞钡目畤@；合作，是古語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”的提醒；合作，是禮記“獨學而無友，則孤陋而寡聞”的勸誡……

只有善于合作，才能實現(xiàn)雙贏和成功。個人的力量總是有限的，人與人的結合可以增強自己。在成功的路上，大凡明智的人都懂得聯(lián)合起來改變自己的命運，歷史上六國聯(lián)合抗秦，都能互保，而聯(lián)合一旦破裂，就會被強秦所滅。

香港兩大富豪李嘉誠和包玉剛的聯(lián)合可謂是成功經(jīng)典，包玉剛幫助李嘉誠控股和記黃浦，李嘉誠幫助包玉剛登陸九龍倉。協(xié)作思維產生1+12效應。沒有合作，他們能實現(xiàn)雙贏嗎？

人與人之間的合作是必需的。然而，現(xiàn)實生活中不愿合作的人委實不少，他們的私心太強，什么利益都想自己獨吞，凡涉及名利的事都想自己優(yōu)先，都想將他人排斥在外，自己一點小虧都不肯吃；有些人功利主義太強，對合作者采取實用主義的態(tài)度，用到他人時，什么都好商量，不用他人時，則采取將人一腳踢開，理都不理的態(tài)度……凡此種種，我們要堅決反對、打擊，為構建社會主義和諧社會掃清道路。

人與人之間需要合作，需要同心協(xié)力。

課前語文三分鐘演講稿【篇4】

語文課前三分鐘演講稿一：

恭敬的先生,同學們,

大家好！

本日我演講的標題是《揚起自負的帆船》

在漫長的人生旅途中，我們哭，笑，成功和失敗。當各種情況擺在我們面前時，我們該如何決定？是的,人生并無人們所等待的一帆風順,面臨勝利,人們老是驚喜萬分,由于它是咱們起勁的認可;面臨失敗,人們老是黯然神傷。

但咱們真的沒必要由于失敗而心灰意冷,不是有句支出總會有報答的話嗎？以是波折是難免會有的,但自負倒是咱們弗成遺棄的。

人生的航程原來便是有海浪,有蕩漾;人生的道路上同樣也會有曲折,有曲折。咱們應當深信支出就會有報答的真諦,同時既不要因勝利而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種踴躍向上的生存立場來面臨勝利與失敗,從而以勝利或失敗作為契機,并以此當做新的開端。

在我的記憶中，有一個我欽佩的人。他從小酷愛**,在他的天下里四處充滿著動聽動聽的旋律。但天不從人愿,恰恰讓他成為了聾人,使他憧憬美妙天下的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。

難以設想的是他其實不是因為出路艱苦而畏縮,而因此踴躍的立場接收運氣的挑釁,保持不懈的創(chuàng)作,終究,他的起勁得到了人們由衷的贊揚,他也是以成為了馳名天下的聞名**家。或許你們早已猜到,沒錯,他便是為天下創(chuàng)出有數(shù)動聽樂曲的巨大**家貝多芬！從他的生活中，我已經(jīng)清楚地表明，生活并不是那么不可戰(zhàn)勝。我們的障礙是我們是否有堅定的意志和信念。

我信任,只需咱們真誠地支出就沒有任何事能難倒咱們！

同學們，讓我們揚起自大的帆船，橫渡洶涌的大海，撫平微風的波浪。你會發(fā)現(xiàn)勝利之岸離火線不遠。笑對人生,以自負來面臨咱們大概遭受的波折與苦楚。

生活是一張白紙。當你給他穿上五顏六色的新衣服時，生活充滿了活力！

我的演講到此完結,感謝人人！

語文課前三分鐘演講稿二：

親愛的先生、同學們：

人人下晝好！本日,我演講的標題是《敏而勤學不恥下問爭當有學問的中華少年》。

年齡時代的孔子是我國巨大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學識的“賢人”。為何孔子會有云云賅博的常識呢？《國粹》課本里《孔子相師》的故事奉告咱們,在平常生存中,隨處都有做咱們先生的人,咱們要像孔子同樣客氣討教題目。

記得上幼兒園的時間,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一下子爸爸贏了,一下子媽媽又贏了。我感到好奇，問他們在玩甚么。爸爸告訴我，這叫五子棋，哪一方即使贏了，前五個棋子也是直線的。

因而,我就要求爸爸教我下棋。從最開端的始終輸,到間或的贏一兩局,我逐步控制了下五子棋的竅門。當初,我和媽媽下棋曾經(jīng)難分手足,經(jīng)常是棋子都下完了還不克不及決出勝敗,爸爸直夸我是“下棋高手”呢！

你看,在生存中總有本人不懂的工作,那就必需問。請不要讓虛榮心堵住了本人的嘴。堵住你的嘴就是堵住打開常識的門。

“敏而勤學,不恥下問”,在生存中有虛懷若谷的肉體,是會受害平生的。

我的演講完了,感謝人人！

語文課前三分鐘演講稿三：

漢語是中華民族語言的根，是我們學習表達的對象，是我們認識、面對和創(chuàng)新世界的**。

我想起了魯迅先生，上世紀初的文明領袖。面臨貧苦落伍的故國,他立志報國,遠渡東瀛求醫(yī)。學成返國后,他發(fā)明：

落伍的緣故原由不是疾病,而是文明的落伍,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,揭曉不少雜文隨感,**暗中落伍,喚醒了民眾。

我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)斗成功后到重慶與蔣介石交涉,時期揭曉一首聞名的詩篇：《沁園春.雪》,讓蔣介石震怒,匯合不少墨客編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。

毛澤東以激動慷慨筆墨,輔導山河,奪患了反動的成功！在這里,我想奉告人人的是,我對語文的進修,

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課前語文三分鐘演講稿【篇5】

篇一

同學們：

你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹尤说?。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的'我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的! 謝謝大家!我的演講完畢。

篇二

老師們，同學們，

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質彬彬，充滿才氣，富有冒險精神，對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷，征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特，英國女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛寫作，是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭，稱心的工作都足以讓羅琳滿足?？蓻]想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒有了，居無定所，身無分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性，用她自己的話說：“或許是為了完成多年的夢想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽?！彼商觳煌５貙懷綄懀袝r為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣?？闪_琳并不氣餒，直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動。

羅琳成功了，可誰又知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們，這個故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風順，但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力，成功就會一步一步向我們走來。

我的講話完了，謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的課前三分鐘簡短演講稿（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。

課前三分鐘演講稿簡短 篇1

各位老師、各位同學：

大家好!

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。

課前三分鐘演講稿簡短 篇2

親愛的同學們：

大家好！有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。

終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：“好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方?！?/p>

故事講到這里，也許你會詫異于女孩的舉動，也許你會懷疑于故事的真實。好了，先放下這些都不說，同學們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號？是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”？是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳?。?/p>

同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費解？

課前三分鐘演講稿簡短 篇3

親愛的老師同學們：

大家好!今天我演講的題目是《青春》。

青春，是我的資本，快樂是我的標志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。

我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道，定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn)，因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗;不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。 享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限，我一直相信：只要堅持，明天就會更好;只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩!

青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創(chuàng)造。 我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天。我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績，我一定要別人刮目相看!

謝謝大家。我的演講結束。

課前三分鐘演講稿簡短 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。

一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又特別豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”

“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它?！卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。

課前三分鐘演講稿簡短 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好！

高三如綿延千里的高大山脈，肉眼不可能望到盡頭。盡管如此，我們不會彷徨，更不會退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍，我們將堅守“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”的座右銘，我們將充滿不進誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海，我們仍將“衣帶漸寬終不悔”；也許前面“路漫漫其修遠兮”，我們必將“上下而求索”，我們發(fā)誓百折不回，永不言棄，永不言敗。

高三僅剩xx天的時間，xx個日日夜夜，長嗎？兩年不過也只不過是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”，我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己，再也不能懼怕那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲，能且只能用“鐵杵磨成針”、“滴水穿石”的毅力去書寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

各位領導，老師們，我們早已拉滿弓，繃緊弦，現(xiàn)在要做的就是努力努力再努力，堅持堅持再堅持。我相信，高三雖艱苦，但我們可以學中求樂，問中求樂，苦中作樂；我深信，天道酬勤，付出肯定有回報，不付出一定沒有回報；我堅信，只要我們“少年心事當拿云，眼底蓮池水，心中燕園月”，我們就一定會“笑看香樟飛彩鳳，喜迎蓮池滕蛟龍”。

最后，我呼吁我們全體高三學子：讓我們把高三每一個充滿內涵的日子演繹成一個個跳動的音符，以責任和奮斗為主旋律，譜寫出屬于我們自己的幸福之歌！

謝謝大家。

課前三分鐘演講稿簡短 篇6

同學們：

大家好！

看看身邊，想想自己，我們可能會有這樣的發(fā)現(xiàn)：不知從何時起，考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災！

高考，在我們的心目中是權威的、神圣的，可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考替人考試案、四川德陽舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。

回過頭來想想我們自己，有很多人也的確如此：面對一次次階段性考試，面對自己鄭重簽下的誠信承諾書，居然沒有幾個人能堅守住那份誠信，最終，一部分人選擇了作弊。

我的學長們，我的同學們，你們想過沒有，其實堅守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時腳踏實地學，投入時間和精力，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險，而背叛自己的誠信呢？也許面對分數(shù)和利益的巨大誘惑，有人會認為：誠信值幾個錢？別人都不要誠信了，我還要誠信干嘛？于是，大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下?？荚囌\信承諾書簽了給誰看？簽了又有什么用？雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風時，誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個人都能時刻提醒自己，告誡自己，時刻注意自己的一言一行，堅守住那份誠信，相信我們一定會收獲到令自己滿意的成績。

我們真的不想人們再說起“誠信”時，留下的只是一聲嘆息。同學們，希望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學們，讓我們用心期待誠信，在誠信里感受溫暖，在誠信中憧憬明天。

謝謝大家！

課前三分鐘演講稿簡短 篇7

親愛的老師、同學們：

有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們進入了高三，就要勇敢面對高三，認識高三畢業(yè)班的特點，“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢于面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經(jīng)驗為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數(shù)。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。

想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業(yè)多，因而時間需要我們去擠，去把握。

單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。

高三，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。

步入高三，我們?yōu)榱颂岣邔W習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態(tài)，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！

謝謝。

課前三分鐘演講稿簡短 篇8

尊敬的各位同學、老師：

大家好!請允許我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U，可是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西?！?/p>

埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓著勁往前走著。

終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友?？墒悄莻€朋友卻說：“我一無所知啊!”于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!

大家想一想，就這么一個故事，粗看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

在座的各位都是我們XX縣的建設者，也是我的良師益友。我們的目標就是更加勤奮的學習和工作，成為建設封丘、發(fā)展城市的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標而努力奮斗吧!

謝謝大家。

課前三分鐘演講稿簡短 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

有一則故事是這樣的：一位魔術師在蘇丹面前表演魔術，他的精彩表演使蘇丹大為贊賞，被稱為“天才”。

可一位大臣說：“陛下，大師不是天上掉下來的，這位大師的技藝，是他勤奮練習的結果?！贝蟪嫉姆瘩g讓蘇丹大為生氣，便讓大臣到城堡里反思，并送他一只小牛犢做伴。

這位大臣在城堡里每天練習抱小牛犢，從下面一個臺階一直走到塔頂。幾個月后，小牛犢長成了一頭很結實的公牛，大臣的力量也大增。

一天，蘇丹想看看大臣，當他看到大臣抱著這頭大公牛時，非常驚訝，“真主??！這多么神奇，不可思議啊！”這個大臣說：“陛下，大師不是天上掉下來的，我的力量是我勤奮練習的結果?！?/p>

不同的心態(tài)，會造成不同的結果，只有流勤勞的汗，吃勤勞的飯，吃起來才香甜。在距成功的路上，只要我們多走幾步，既可與成功簽約。

總之，沒有勤奮就沒有成功，沒有付出就不可能有收獲；有了汗水才有成績，有了永恒的信念就一定能實現(xiàn)目標。

三分鐘自我演講稿錦集九篇

這是一篇新發(fā)布的題為“三分鐘自我演講稿”的文章非常值得一讀，對于以下建議請僅供參考。萬事俱備，只欠東風，演講稿的使用越來越廣，被各種場合所重視。準備演講稿可以避免演講者在演講任務上浪費時間和精力，一份行之有效的演講稿不僅需要包含大量有益信息，還需要有優(yōu)秀的呈現(xiàn)方式。

三分鐘自我演講稿(篇1)

三分鐘自我介紹演講稿

篇一：三分鐘自我介紹演講稿

大家好，我叫杜佳洋。今天，我給大家做個自我介紹。

我長得很可愛，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴，一笑就露出了兩顆可以停飛機的大門牙。

我有很多愛好，比如看電視，玩電腦，畫漫畫，但是我最喜歡玩電腦。有一次，在學校的電腦課上，我第一個打開電腦。因為打開電腦還需要時間，我不停地喊：快點，快點！

最后，電腦開機了，但我還是抱怨電腦開機時間太長。我剛進去，老師就開始講課。這時，我心里暗暗地說：

老師好煩哪，就不能不講嗎？老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做。

正當我玩的很開心時，屏幕上出現(xiàn)了“20秒后關機”的字樣。我知道該下課了，但我偷偷地玩了一會兒，老師沒有注意到。就在這時，老師來了，我跑出教室，唉！

我這才躲過了一劫。

我有很多優(yōu)點，比如我很關心別人。今年春節(jié)，我和媽媽在走廊里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗。他知道怎么發(fā)抖，頭發(fā)很臟，腿也受傷了。我覺得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個熱水澡，還給它包扎了傷口在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復了健康，和我成了形影不離的朋友。

俗話說，沒有金子，也沒有完美的人。我也有缺點。也就是說，我太粗心了。我常把加號當作減號。我以后一定改正。

這就是我，一個活潑，聰明，可愛的小男孩。

謝謝！篇二：三分鐘自我介紹演講稿

老師們，同學們，大家好！

我叫程偉，是一個愛看書的小男孩。今年八歲了，上三年級。要想了解我，請往下看。

我長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護他，我可沒少下功夫，比如說，在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。

媽媽說：我們的頭發(fā)真的是一樣的，你是黑發(fā)，我是黑發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀。

我的頭發(fā)和眼睛一樣黑。爸爸媽媽都說：你的頭發(fā)很好。

我的頭發(fā)不僅黑而且硬。這和我的性格一樣直白。我很容易辨認，只要我看到大眼睛和黑頭發(fā)。記好了，別找錯啊。

我是一個愛交朋友的人。記得一年級的時候，魏同學掉了一塊橡皮，我?guī)退麚炱饋?，從此，他把我當成了朋友。怎么樣，我是不是愛交朋友呢?/p>

我的特長是：畫畫和小提琴。我的夢想是長大后成為一名畫家或著名的小提琴家。喜歡我嗎？

謝謝！篇三：三分鐘自我介紹演講稿

各位領導，大家早上好：

首先，謝謝你給我這樣一個面試機會。我叫xx，畢業(yè)于xx大學。我此次想應聘的崗位是xx。我是一個樂觀、開朗、自信的女孩，除了學習專業(yè)知識外，現(xiàn)在我也在學習營銷相關知識；另外，在業(yè)余時間，我積極參與了社會實踐，20xx年10月，我在西安開元蜂星電訊做三星手機的銷售員，這是我的第一份兼職工作，雖然工作很累，但是使我親身接觸市場，了解了顧客需求，使我對市場的認識更加深刻。

因為我對自己的工作負責，對客戶熱情。得到了當時督導的好評。于是，在20xx年一月，我成功應聘上了三星手機的督導助理，在擔任助理期間，使我的溝通能力及協(xié)調能力得到了更進一步的提升。

通過以上的工作經(jīng)歷，使我對通信市場這個行業(yè)產生了極大的興趣，同時也通過以上的工作經(jīng)歷，使我得到了磨練與提升。所以，我覺得我能勝任這個職位。

三分鐘自我演講稿(篇2)

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

隨著時間流逝，平房變成高樓大廈，隨著時間的流逝，黑白電視變成了彩電，隨著時間的流逝，我們在一天一天長大……

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已告別童年，隨著一天天的長大，不僅僅是身高在變化，同時也改變了我們的心理，讓我們從無憂無慮什么也不懂的年紀，到懂得了如何負起責任，從前無憂無慮的玩耍，現(xiàn)在要注重形象;從前無憂無慮，現(xiàn)在卻要擔心成績;從前天真無邪，現(xiàn)在如今的我們卻出現(xiàn)早戀;無憂無慮的日子在一天天減少，我們的責任卻一天天的增加。

小時候，經(jīng)常跟父親撒嬌，父親總是用又長又尖的胡須扎我的臉，弄得我哈哈大笑，把我拋向空中，又接住。小時候常常玩丟手絹兒，捉人的游戲，童年時那么的純真，那么的美好。

而現(xiàn)在，十九年過去了，我從一個純真愛撒嬌的小女孩，長成為一個亭亭玉立的大姑娘了，變成了文靜、懂事又有責任的女生了，不再是那個六七歲的小女孩，同時我也失去了那么快樂的童年，那么童真的童年。時間改變了我盡管我失去了很多，但也獲得了很多，我懂得了，做人的道理，品行，修養(yǎng)，明白了人情事世，明白了如何承擔責任。所謂嘆息回味過去，不如珍惜現(xiàn)在的自己，努力的在更大的舞臺上揮灑自己的青春，展現(xiàn)出自己的精彩。

我們應該珍惜現(xiàn)在的時間，魯迅說過“時間就像海綿里的水，只要你擠，總是會有的，”所以我們應該珍惜每一天，每一分鐘，即使時間一點一滴的改變我們，但是我們還有那美好的回憶。

時間依舊如江水一樣東流，而我，便在這匆匆流逝的時間里慢慢長大，慢慢成長。

時間沖淡了一切，也改變了我，造就了一個我。

三分鐘自我演講稿(篇3)

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師，同學們，大家好!

我是汪冰揚梓，來自云南省廣南縣的壩美。壩美是邊疆少數(shù)民族地區(qū)的一座小山村，也是無數(shù)文人墨客向往的世外桃源。世外桃源里承載著無數(shù)中國人美好的夢想，當然也裝著我這個“桃源子弟”小小的記者夢和大大的中國夢。

說起夢想，從古至今，人們都在不停地追逐。今天，“中國夢”在習具有震撼意義的演講中引起億萬人的共鳴，點燃了全球炎黃子孫為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的激情。其實，中國夢就是我的夢，就是我們大家的夢!

十一年前，我8歲，每晚七點，我們全家都會圍坐在電視機前收看新聞聯(lián)播，那時的我覺得記者是這個世界上最了不起的職業(yè)。看著他們在電視上流暢自如地播報新聞，我總是非常羨慕，希望有一天我也能夠成為和他們一樣的人，出現(xiàn)在電視機里。從那時起，我便在心里埋下了記者夢的種子?？墒菍τ谖遥瑢τ谝粋€邊疆少數(shù)民族地區(qū)的孩子來說，這個夢想似乎遙不可及……

感謝這個偉大的時代，讓我有機會實現(xiàn)我的夢想。如今的我，帶著我的記者夢，帶著我一個普通人的“中國夢”，考入云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院，開始了我的逐夢歷程。我所在的學校是云南省唯一的一所民辦“省級示范性高等職業(yè)院校”，“厚德尚行”的校訓教會我要有一個新聞工作者的道德和擔當，要有扎實的新聞專業(yè)知識和嫻熟的技術技能。進校后，我對新聞專業(yè)有了更全面的認識，開始認真地學習專業(yè)知識、練習采訪、寫作、拍攝和編輯的技能。我們從大一就邊學邊做，活躍在校園的每一個角落，搞采訪、拍照片、做報道……從我寫下第一篇新聞稿在廣播站里播報起，從我進入校園電視臺演播室錄制播出第一期節(jié)目起，從我第一次按下快門第一次扛起攝像機拍攝起……

我的腦海中閃現(xiàn)的是8歲那年面對電視機的那個夢想，心中陣陣激動，當年的夢已經(jīng)不再是那么遙不可及，我更加堅定了成為“無冕之王”的決心。

在電視臺實習的日子里，我跟隨記者拿起話筒走進人群，舉起攝像機面對著一張張陌生的面孔，用鏡頭和文字記錄下一個個真實的瞬間。當我在經(jīng)歷過一次次疑惑、震驚、感動、同情和喜悅之后，我似乎漸漸明白了真正意義上的記者意味著什么，記者不僅僅是“無冕之王”，更應該是“人民之友”。我渴望有一天，我也能成為這個光榮群體的一員。

當然，實現(xiàn)夢想的道路并不平坦。在新聞采訪中，從大山里走出來的我，常常感到視野不夠開闊，要領略外面世界的精彩還有很長的一段路要走;由于不夠自信，有時在采訪對象面前竟不知如何發(fā)問;在接聽新聞熱線時也不知道怎么回應一些市民提出的各種各樣的問題;寫出的新聞稿還不能很好地體現(xiàn)新聞本身的價值……。等等。但是，記者夢已經(jīng)成為了我的信仰，所以我能夠經(jīng)受挫折、經(jīng)受考驗，執(zhí)著地堅守在我專業(yè)學習的陣地上。我開始了瘋狂的惡補——閱讀、寫讀書筆記、看報紙、做剪貼、看電視、記錄電視新聞中記者的每一個提問……我使盡每一分力氣，想讓自己的思想豐滿起來，筆頭流暢起來，技能嫻熟起來。我像一只雛鷹，磕磕碰碰，卻誓不放棄，想要離開懸崖上的窩，去藍天里體會翱翔的力量。

我知道，在前行的道路上，也許我還會遇到更多的挑戰(zhàn)，但是，我不怕，因為：我愛我的夢想，我愛我的祖國!在中華大地這片熱土上，承載著千千萬萬各族人民的“中國夢”。我渴望成為一名優(yōu)秀的記者，去發(fā)掘家鄉(xiāng)和祖國日新月異的變化，去播撒真、善、美的力量，去傳遞前進、溫暖與信任的正能量，讓我的家鄉(xiāng)——美麗云南盡展獨特魅力，將我的祖國——華夏神州的美麗風采展現(xiàn)給全世界。我相信：只要堅持不懈地努力，我的夢想終將會實現(xiàn)，我們每個中國人期待國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢，終將會實現(xiàn)!

朋友們，夢想是生命的動力，它為科學家創(chuàng)造奇跡，為詩人喚起靈感，為國家創(chuàng)造輝煌，為人們帶來希望。中華歷史上無數(shù)的仁人志士，都擁有崇高的夢想，都為著崇高夢想而奮斗，從而鑄就了中華民族輝煌燦爛的文明史。到了當代，因為懷揣夢想，才有了北京奧運會的成功舉辦;因為懷揣夢想，才有了神州十號的成功發(fā)射;因為懷揣夢想，我們才昂首挺胸地走在了實現(xiàn)中華民族偉大復興的大道上!

朋友們，美好的愿景需要我們每一個人的共同努力。只要腳踏實地地走好每一步，每個夢想都會變得觸手可及。讓我們心懷夢想，過好每一個當下，做好每一件小事，不斷地累積和夯實夢想的基石。如果我們每個人都能實現(xiàn)自己小小的個人夢，我們就一定能實現(xiàn)大大的中國夢!此時此刻，我想說：我可以，也必將成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。我將繼續(xù)帶著自己的夢想，把每天的學習、每天的辛勞當作是實現(xiàn)夢想的每一步，我會努力，我會堅持，我會自豪，為實現(xiàn)我的記者夢，我們的——中國夢!

謝謝大家!

三分鐘自我演講稿(篇4)

老師們，同學們，大家好!

我媽媽在夢中遇到了一個可愛的小女孩。她什么時候潛入我母親的胃里的？是欒涵宇。

我八歲了。我不高也不矮。我快一米四了。我有一個大腦袋。大家都叫我大頭娃娃。以前頭發(fā)很長，但媽媽說孩子的頭發(fā)太長，影響了他們得只力，所以我只能剪馬尾。

我的**很白。我不怕曬太陽，即使是晴天，因為大家都說我不能曬太陽，只有我能曬太陽。

我最大的愛好就是閱讀。我可是個小書迷啊!媽媽幫我訂的《個性化作文平臺》和《齊魯少年報》一發(fā)下來，我就會迫不及待的打開享受書香之樂。

媽媽還給我買了很多少兒讀物，比如《上下五千年》、《十萬個為什么》《安徒生童話》等等，我都很喜歡讀，有時閱讀甚至讓我忘記了吃飯。

我最大的特長是畫畫，雖然我沒有那些專門學畫畫的小朋友畫的好，但是，我覺得能把自己想畫的東西用彩筆描繪出來就很滿足了。

我成長為一名相當出色的時裝設計師。我為媽媽設計了世界上最完美的衣服。謝謝你對我的好意！

謝謝您。第二部分：三分鐘自我介紹

老師們，同學們，大家好!

我叫程偉，是一個愛看書的小男孩。今年八歲了，上三年級。要想了解我，請往下看。

我長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護他，我可沒少下功夫，比如說，在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。

媽媽說：我們的頭發(fā)真的是一樣的，你是黑發(fā)，我是黑發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀。

我的頭發(fā)和眼睛一樣黑。爸爸媽媽都說：你的頭發(fā)很好。

我的頭發(fā)不僅黑而且硬。這和我的性格一樣直白。我很容易辨認，只要我看到大眼睛和黑頭發(fā)。記好了，別找錯啊。

三分鐘自我演講稿(篇5)

自我介紹在我們的生活中會經(jīng)常用到，如何讓自我介紹起到讓人耳目一新的效果需要一定的技巧，在演講中這也是大家需要注意的，本文(自我介紹演講稿三分鐘)是由整理的關于自我介紹演講稿的文章，歡迎閱讀借鑒。

【自我介紹演講稿三分鐘一】

大家好!非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹 ，我叫趙春曉，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：

趙，百姓之首，春，四季之首，肖，一日之首。寓意是一年的時間在春天，一天的時間在早晨。

不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現(xiàn)在的淮州中學。從高中的700多個到高三的300，這些表演見證了我的努力和進步。

在高中的生活中，我擔任了班級里面的學習委員，并在“建團八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安**》上發(fā)表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，走出農村的孩子們?yōu)樗娜松屠硐電^斗，成功與失敗并存。在這六年里，我明白了，如果你有一個目標，只要你堅持不懈，你就會成功。

即使雷雨過后沒有彩虹，也至少是個好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話，那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。

最后，為了我們共同的事業(yè)，我愿意和你一起努力！謝謝您！

【自我介紹演講稿三分鐘二】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我是來自貴系的一名程序員。我叫王慶，三橫一縱之王，舉世歡慶。父母希望我可以長的喜大普奔，過得河清云慶，平時積善余慶，日后做出普天同慶的大事。

我來自陜西韓城，站在家鄉(xiāng)的土地上，耳聽的是黃河的濤濤水聲，沐浴的是不屈的司馬風骨，瞻仰的是大禹治水的濟世情懷，傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脫。聽到這，你有木有動心呢?

人常說，與善人居，如入芝蘭之室!我雖不才，但仍有見賢思齊之心，所以慕顏老師大名來到這里。在這里，我欣賞語言的魅力，感受唇齒碰撞的震撼！

我希望能在紫操舉辦一場演講比賽，聽顏老師做一場激動人心的演講，讓全校同學欣賞語言與智慧的交碰，共同領略青春與自信的飛揚!豪情與震撼齊飛，熱血同春風共舞。

俗話說：說的好做的好，做的好，說的多。不管以后的你選擇了什么樣的道路，好的口才，必將伴你終生，助你實現(xiàn)理想。

所以，演講的力量不容小覷!最后，祝愿大家練好口才，擁有雄才繡口，在人生道路上，披荊斬棘，乘風破浪!

謝謝大家!

【自我介紹演講稿三分鐘三】

今天，很榮幸能與眾多愿意為班級貢獻力量的學生一起登上舞臺，競選班級干部。我想我會用自己旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部的工作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助學生和x班共同進步

我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我應該是一個實干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。

因為我平時和大家相處得很好，人際關系也很好，這在客觀上減少了工作的阻力。我將在學生們的**時段，指點山川，發(fā)出我們青春的呼喚。當師生之間出現(xiàn)矛盾時，我必須分清是非，敢于堅持原則。

特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行**。你可以放心，**我不會像**克林頓那樣麻煩，我也不會被困住。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

自我介紹演講稿綜合我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

【自我介紹演講稿三分鐘四】

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長就是這樣一個理想的職位，當然，我也渴望成為一個名副其實的班長。在班干部面前，我自信、干練、負責。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我會是最勤奮的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

如果我成為一名班長，我會把課堂活動作為展示自己實力和愛好的地方，把學習當作一種樂趣，在集體中互相幫助；

如果我成為一名班長，我會每周推薦幾本好書，并鼓勵你有選擇地選購好書。

如果你對我有什么意見，請不要怕我。盡管有任問我，我還是會接受并改正。

請相信我，支持我。我會做到的。

【自我介紹演講稿三分鐘五】

各位同學：

大家好! 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。

本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我叫x x。我x歲了。今天，我在競爭***的職位。理由有三點：

一是有利于提高整體素質，全面發(fā)展。我認為新的工作和新的環(huán)境越多，就越有吸引力和挑戰(zhàn)性，就越有能力學習新的知識，開拓新的視野，挖掘新的潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。

其次，我相信我具備擔任這一職務所必須的政治素養(yǎng)和個人素質。首先，我有很強的敬業(yè)精神，工作認真認真。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。

充滿進取精神，這將有利于開創(chuàng)工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。第三，我認為我具備擔任該職位所須的知識和能力。

首先，我認為我有更好的理解和判斷能力。幾次上臺演講的機會讓我懂得了一些與人交談和演講的語言藝術。不斷提高自己的語言表達能力。

其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任***的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面.

如果我申請這個職位，我會一如既往地努力學習和工作。最后，我只想說一件事：給我一個機會，我會給你一個滿足！

謝謝大家!!

【自我介紹演講稿三分鐘六】

敬的老師，可愛的同學們：

大家好！我是08級市場營銷二班的楊慶。今天我要競選宣傳部主任一職。說起我在宣傳部的經(jīng)歷，那其實是個意外。

剛進大學，我對大學生活充滿了好奇，我抱著一顆學習的心去學生會面試。但我采訪的第一個人不是宣傳部，而是組織部。我在組織部的面試失敗了。當時，還沒講完平臺上的發(fā)言，我就感覺到組織部停業(yè)了。

等我演講完畢，當時宣傳部的趙妍部長拿著我的簡歷問我對宣傳部有沒有興趣，我很高興的點了點頭……

我就這樣進了宣傳部。我知道當時宣傳部部長帶我進宣傳部的原因是我的簡歷寫的很認真，字也不錯。我很感謝她的知遇之恩。

在宣傳部，有辛勞、有汗水、有幸福、有掌聲。我們把時間和勞動都奉獻給了宣傳部門，但是我們得到了內心的快樂和能力的提高。我現(xiàn)在深刻理解了“付出多少就會收獲多少”的含義。

當我在宣傳部工作時，如果我是抱著一顆應付差事的心，即使勞動再少，也會感到不舒心，感覺很累;如果我是抱著一顆學習的心，即使勞動再多，也會感到很輕松，很快樂。在宣傳部溫馨的家庭里，我和同事們相互學習，共同進步。當我們一起工作時，我學會了合作;當我自己工作時，我學會了責任;當別人的工作很出色時，我學會了欣賞;當別人的工作做得不太好時，我學會了鼓勵……宣傳部，不僅讓我的書法繪畫技能有所進步，更重要的是使我的能力有所提高。

看著臺上的學生，我不禁感嘆時光飛逝。我加入宣傳部已經(jīng)一年了?，F(xiàn)在，領我進宣傳部的部長已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在部長就要退休了，他很快就要面臨就業(yè)。

我相信，當宣傳部部長的經(jīng)歷會讓他們在將來的工作中更加出色;我相信，當宣傳部部長的經(jīng)歷會讓他們終生受益。

我來競選宣傳部長是因為我有一顆學習的心，一顆自學的心，一顆幫助別人學習的心。昨天，宣傳部讓我更好；明天，我會讓宣傳部更好！

謝謝大家!我的演講完畢!

三分鐘自我演講稿(篇6)

大家好，我是王櫟涵，今年九歲了，來自鐵樹學校，是一個可愛的小男生。下面我來和大家說一說我自已是一個什么樣的人吧。

我長的骨瘦如柴，像一根竹竿，穿著紅色的衣服，十分帥氣，像一顆閃亮的小明星。頭發(fā)短短的，根根豎著像刺猬身上的刺一樣。眉毛又彎又濃，像兩只黑黑的小船，又像月牙兒。當我思考問題的時候，眉毛皺成一團又成了小問號。眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，像荷葉上的露珠一樣清澄，又像兩個大大的黑寶石般明亮。鼻子很尖，像瓜子。嘴巴紅紅的，一笑起來就露出了白生生的牙齒。

我的愛好就是跳繩。小時候，爸爸給我買回了一根跳繩，我見了就立馬來了勁，二話不說就跳了起來。剛開始，我只能跳一兩個，還累得滿頭大汗，我大聲喊道：“太難了，不跳了!”爸爸聽見了，走過來和藹地說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我聽了爸爸的話，平靜下來，慢慢跳。最后，我竟然連跳了一百多個!心里別提有多高興呢!

我還很馬虎。有一次期末考試，我看了一下題目，覺得對我來說簡直是小菜一碟，于是我放心的做了起來。等到該交卷了，我連檢查都沒檢查就交了上去。結果發(fā)下卷子一看，“啊”，千克的“克”竟然寫成了“古”，這一百分就這樣泡湯了!我以后一定要養(yǎng)成檢查的好習慣。

這就是我的自畫像，你們想和我交朋友嗎?

三分鐘自我演講稿(篇7)

下面做一下自我介紹我叫：__，今年23歲，漢族，2007年畢業(yè)于青海省衛(wèi)校職業(yè)技術學院，大專學歷。

小時候每當看到醫(yī)院里的護士們穿著一身潔白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時，她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔，我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使，之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下，我順利完成了衛(wèi)校五年的學業(yè)，各門課程優(yōu)良。

雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊張，沒有能立刻分配到工作，但是我并沒有在家閑坐著，而是積極的將我在學校和實習期間的所學，運用到生活中，在家人生病時不僅為他們打針，而且還會進行一些力所能及的診斷和治療，為他們減少了不少麻煩，家人戲稱我為家庭醫(yī)生，我對這樣的稱呼感到很驕傲，這也更堅定了我為醫(yī)護事業(yè)奉獻畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。

因此我很想把握住這次難得的機會，希望各位考官能給我實現(xiàn)人生理想的機會，使我真正走上自己向往的道路，我將以自己的愛心和所學的知識，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應有的貢獻。

三分鐘自我演講稿(篇8)

尊敬的各位：

您好，我叫楊洋，一個滿懷激情，具有開創(chuàng)性思考能力并熱愛生活的年輕人。不同于其他人對工作的默默貢獻，我相信自我營銷的重要性，卻也知道行之有效的自我營銷并非吹噓，而是富含才智的展示。我很榮幸站在這里有機會共享我自己的故事和經(jīng)驗，讓您了解自我營銷的力量。

首先，我相信自我營銷并不等于吹牛皮，自我營銷是有策略、有規(guī)劃和自我發(fā)展的過程。如同產品需要營銷一樣，作為個人，我們也需要對我們的技能、成就和潛力進行展示。請記住，我們并不是放之四海皆準的產品，需要找到自己的目標市場，了解他們的需求，然后以他們感興趣的方式，全力展示自己。

作為一名銷售經(jīng)理，我一直看重客戶需求，善于分析問題，創(chuàng)新解決方案，具備出眾的談判技巧和拓客能力，我?guī)ьI我負責的團隊實現(xiàn)了30%的銷售增長，這不僅是我本職工作的表現(xiàn)，同時也確實證明了我的領導力、協(xié)作能力和解決復雜問題的能力。我身上的這些特質，不僅對我當前的工作有幫助，對于任何團隊、任何項目也是有利無弊。

除此之外，我也是一個好奇心旺盛的學習者，我珍視我所有的經(jīng)歷，贊美我犯下的所有錯誤，因為他們確保了我不斷的學習和成長。我曾負責一項任務時，由于對信息源的不足掌握，最后導致了工作效率的下降。我把這個錯誤看作是一次經(jīng)驗教訓，通過構建信息共享平臺，確保了信息的有效傳遞，從而提高了團隊效率。

最后，我想說的是，自我營銷并不是炫耀，而是一個積極展示和分享自己才華、成就和經(jīng)驗的過程。我們需要勇敢地向世界展示我們最真實的自我，讓他們理解我們的價值，因為如果我們自己都不相信和善于表達自己的價值，那么別人又怎么會看到呢？

讓我再次引用一句我最喜歡的名言：“我們生活中最大的恐懼不是我們不夠完美，而是我們擁有無盡的力量。我們最深的恐懼，其實是我們自己才華橫溢?！币虼?，我呼吁大家，不要讓恐懼阻止我們展示自己的潛力和才華，讓我們一起勇敢地站出來，自我營銷，讓這個世界看到我們真實、獨特、充滿力量的自我吧!

謝謝大家！

三分鐘自我演講稿(篇9)

大家好！我演講的題目是《超越自我》。

人生是戰(zhàn)場，而自己正是這場硬仗中的主角！

人生的旅途本來就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰(zhàn)，超越自己，就是懂得生命真諦的人。

你看過《汪洋中的一條船》嗎？書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當前鋒，終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。

失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來，接受挑戰(zhàn)，而一味的逃避，不敢面對現(xiàn)實！

向自我挑戰(zhàn)，即是超越現(xiàn)在的我，邁向一個新的我，不是停留不進，也不是安于現(xiàn)狀。

就拿我們學生來說吧，月考時，能突破自我，向原來的成績挑戰(zhàn)，只要有進步，哪怕是進步個兩三分，也算是挑戰(zhàn)成功?。》駝t最后一名是你，成績老是停在原地，那多難堪??！

你看過不倒翁嗎？它那屢仆屢起的精神，才是我們應該學習的的。雖然我們的生命有限，但能學習打敗原來的我，展現(xiàn)新的好的我，也就是一種突破。

不是嗎？

人生的旅程，有無數(shù)的挫折?？墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩１淮煺蹞舻沟娜?，如果不再重新振作，便無法實現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕，那正是向自我挑戰(zhàn)的好機會。

朋友，拾取信心，向自我挑戰(zhàn)吧！打破從前的不良記錄，就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當指南針，失敗當試金石，勇敢地向自己挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝自己，超越自我！

謝謝大家！