小學(xué)生跳繩作文

小學(xué)生跳繩作文。

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小學(xué)生跳繩作文【篇1】

我喜歡跳繩，每天課間活動和放學(xué)后，我都和幾個(gè)伙伴們玩跳繩。

跳繩看起來很簡單，跳起來可有不少學(xué)問呢！跳繩分單跳、雙跳、群跳，單跳又分跑著跳、前跳、后跳、竄花跳等等。我們玩得最多的是單跳中的前跳，這個(gè)最簡便，可這里面也有技巧，鄰居家的小彤彤今年才七歲，可她跳起來又快又輕盈，一口氣就能跳九十多下，可我只能跳三十多下，就跳不動了。我仔細(xì)觀察她跳的動作，原來，她跳的時(shí)候，兩只腳只離開地一點(diǎn)點(diǎn)，并只用腳尖著地，所以輕巧，而我呢，每次都蹦得老高，雙腳重重地落在腳地板上，咚咚直響，不但容易累，還顯得很笨拙。

看來，跳繩也讓我明白了一個(gè)道理：看起來很簡單的東西，包含著豐富的內(nèi)涵道理，做起來費(fèi)勁的難題，其實(shí)，也有許多巧法來解決它。重要的是，要學(xué)會用技巧，開動腦筋，少走彎路。

小學(xué)生跳繩作文【篇2】

跳繩這項(xiàng)體育運(yùn)動，據(jù)說在小學(xué)校園當(dāng)中是較受歡迎的。雖然歲數(shù)已經(jīng)二十有五了，但是一顆璀璨的童心始終未泯。帶著期待與憧憬的心情，借助文字我又回到十歲童年，正巧今天就要上一節(jié)有跳繩內(nèi)容的體育課。

上課鈴叮呤呤幾個(gè)女同學(xué)結(jié)伴走在我前頭，還時(shí)不時(shí)得向我回頭張望，一邊嘴里還嘻嘻哈哈，似乎說著什么。看來是平時(shí)跟她們講了太多笑話，導(dǎo)致他們都不懂矜持了。

體育課開始上了，穿著寬松運(yùn)動褲的體育老師責(zé)令穿牛仔褲的同學(xué)做俯臥撐。我穿著校褲，旁觀者清的悠哉立著。老師派了幾名同學(xué)去器材室拿器材，不一會兒幾名同學(xué)過來了，每個(gè)人手里都拿了幾十根跳繩。原來這節(jié)課要練跳繩，跳繩我早就會了，著實(shí)有些來者不拒的情懷。老師先示范了幾個(gè)跳繩動作，有雙腳跳，有單腳跳，還有切好左右腳的跳，在我看來都屬于三腳貓動作，有些看的不耐煩了都。終于體育老師停下了他的滔滔不絕，輪到我們可以自由活動了。

我率先搶到一根質(zhì)量看似不錯(cuò)的跳繩，溜到操場的一塊涼快區(qū)域就開始跳了。一跳跳啊二跳跳，三跳跳啊四跳跳，五跳跳啊六鬧鬧看我悠哉跳繩的樣子，又著實(shí)引起了幾個(gè)愛看我笑話未來有可能發(fā)展成為好事大媽的女同學(xué)的圍觀。

經(jīng)過這節(jié)體育課，我進(jìn)一步練習(xí)鞏固了自己的跳繩技巧。也同時(shí)發(fā)現(xiàn)跳繩這個(gè)運(yùn)動比較有年齡局限，比較適合年齡稍小的同學(xué)。同時(shí)，女同學(xué)跳繩更加有姿態(tài)的協(xié)調(diào)美，男同學(xué)跳繩則稍微遜色一些。當(dāng)然跳繩是激烈的運(yùn)動，對于燃燒身體熱量很有幫助，如果有同學(xué)開始肥胖了，就可以選擇通過跳繩來減肥。

小學(xué)生跳繩作文【篇3】

每當(dāng)課間的時(shí)候，都會有許多同學(xué)在操場上跳繩，他們跳得又快又多，我心里既羨慕又著急。說起來你可能不信，我還不會跳繩呢!其實(shí)，我一直都想學(xué)會它，可是，我都已經(jīng)小學(xué)生三年級了，我怕我笨拙的樣子，會讓同學(xué)們笑話我。所以，我總是沒有勇氣在同學(xué)們面前學(xué)跳繩。

我的乒乓球教練知道了我還不會跳繩之后，就讓我必須學(xué)會跳繩。我沒有辦法，只好硬著頭皮去學(xué)。剛開始我跳的時(shí)候，我搖的繩子總是被我的腳絆住，不是我的手搖的快，就是我的腳跳的快，總是對不上點(diǎn)。沒一會兒就把我弄得手忙腳亂、滿頭大汗，我都有些泄氣了?？粗鴦e人像小燕子一樣輕盈的跳，而我卻像個(gè)狗熊一樣笨拙，真是不想再學(xué)了。教練似乎看出了我的心思，就走過來鼓勵(lì)我說：“別著急，慢慢來?！比缓螅牙K子從中間剪斷，讓我先練習(xí)空搖，再慢慢配合手搖的節(jié)奏進(jìn)行腳的練習(xí)……漸漸地，我有了一點(diǎn)感覺，后來，當(dāng)我一口氣能跳七、八個(gè)的時(shí)候，我心里有說不出來的高興。

經(jīng)過這幾天的練習(xí)，我已經(jīng)有了一些進(jìn)步。通過學(xué)跳繩這件事，使我明白了：“無論做什么時(shí)候事情，都要持之以恒，不要在困難面前低頭。

小學(xué)生跳繩作文【篇4】

星期四下午的最后一節(jié)課，我們進(jìn)行了一場驚心動魄的跳繩比賽。

中午，我和楊夢等女生共四人，開始練習(xí)長跳繩。我來回跑著，上氣不接下氣，最后一個(gè)跳了我也要接著跳。就這樣跳了140多個(gè)。

下午是慢組的比賽，老實(shí)說，我在快組出現(xiàn)了一點(diǎn)錯(cuò)誤，被鞭頭，才“貶”到慢組里的。我一個(gè)個(gè)的練習(xí)著，在賽前消除我對反方向的恐懼心理。

開始比賽了，老師拿著盛星元的手表，數(shù)著開始的倒計(jì)時(shí)。

“開始！”老師一聲令下，黃家興就一個(gè)健步?jīng)_了出去，后面跟上。我一個(gè)沖刺，加上一個(gè)完美的跳躍，跳出繩圈。而后面的小胖跳得太早了，腳被勾到了。一個(gè)反沖刺，我慢慢地走到中間，輕輕一躍，就過去了。第二個(gè)來回，我沖了進(jìn)去，就要跑出來時(shí)，臭小胖踩了一下繩子，繩子的另一端就朝我的脖子飛了過來，差點(diǎn)把我勒死。我們都輕輕松松地跳了過去，沒有間斷過。

“停！”隨著老師的一聲號令，比賽結(jié)束了。女隊(duì)只跳了40多個(gè)，而我們有140余個(gè)。我們贏了！

這一場比賽，我們終于贏了?。?！

小學(xué)生跳繩作文【篇5】

我和媽媽最喜歡的一種游戲是跳繩比賽，以前跳繩比賽我輸給我媽媽，現(xiàn)在比賽就不一樣了。一天，我和媽媽比賽跳繩。這條繩子像線一樣筆直，長長的，我們要開始比賽了。媽媽先跳，我坐在旁邊看，幫著數(shù)，看媽媽跳了幾下。啊，媽媽跳了42下。而輪到我跳時(shí)，才跳了10多下。我輸了。媽媽說:你看你，才跳12下，真可笑。

我聽了媽媽的話后說:有本事再比一次!媽媽說:好，我不怕你。第二次比賽開始了。這次又是媽媽先跳，媽媽跳了又跳，剛跳到第6下，媽媽的繩子打到了墻上。我一看高興的很，說:呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我還差勁。輪到我跳了，我很緊張。開始條了，我認(rèn)真的跳，太好了，我跳了30下。我高興的'把繩子弄來弄去，一不小心大繩子弄到了樹上。后來，我把石頭投上去，繩子就掉下來了。我拿著繩子說:媽媽我們再來比。第3次比賽是我先跳。我還是跳了30下。媽媽也是跳了30下。平局!不過平局也好，不讓兩個(gè)人高興。

如果是一個(gè)人贏一個(gè)人輸，那就是贏的人高興，而輸?shù)娜舜诡^尚氣，這樣不是。

小學(xué)生跳繩作文【篇6】

哇！盼望已久的全校跳繩比賽終于開始了！我們班被選上了呢！我們排著整齊的隊(duì)伍來到比賽現(xiàn)場，“嘟”一聲哨響，大家一個(gè)個(gè)像小燕子一樣飛了過去，輪到我了，我看準(zhǔn)了前面的同學(xué)，他剛跳過去我就“嗖”地一下跟著也跳了過去，一、二、三、四、五……繩啪啪地?fù)u著，一個(gè)也沒斷。比賽結(jié)束了，我高興得和我們班同學(xué)說：“我們一定能得第一！”

過了幾天比賽結(jié)果出來了，我急匆匆得去二年級辦公室一看，連選都沒選上，更別提得第一了！我難過地回到了班里，這一天我?guī)缀鯖]說一句話，放學(xué)了，我早早地就收拾好書包，老師一說放學(xué)，我背上書包就往家里跑，跑到家里我傷心地跟媽媽悄悄地說：“我們跳繩比賽跳得那么認(rèn)真但是連選都沒選上！”媽媽看我嘴噘得老高，笑著說：“沒關(guān)系，你想，你們既然沒選上那肯定有比你們跳得更好的，你們一定要再爭取努力超過那些班，你們不就能拿第一了嗎？”

我暗暗下定決心，我們一定再努力爭取明年拿第一！

小學(xué)生跳繩作文【篇7】

今天我在補(bǔ)習(xí)班跳繩。

我叫上了陳依涵一起跳繩，“一二三四五六！”我努力地跳著，陳依涵也不甘示落地趕上了我。我又叫上了陳謠瑜一起跳，我們比起賽來。我們討論了好幾分鐘，終于比賽規(guī)則定下來了：大家都要閉著眼睛跳，輸了的人還要繼續(xù)用不一樣的跳繩方法，直到其他兩個(gè)人跳完。

我們開始比了，第一局陳依涵直接輸了，我排名第二，陳謠瑜勝利了。她很高興地跳了起來。

第二局開始了，陳依涵拼盡了全力，她終于贏了，陳謠瑜也因?yàn)樘湴帘唤盗藘擅?/p>

到了下午，最后一局的比賽開始了，到底誰會勝利呢？比賽開始了，陳謠瑜和陳依涵努力地跳著，而我心想還是別浪費(fèi)力氣了吧。終于比賽結(jié)束了，陳依涵勝利了！比完了，我們都?xì)獯跤醯嘏芑亓私淌摇?/p>

今天的跳繩真好玩。

小學(xué)生跳繩作文【篇8】

每當(dāng)我想起第一次跳繩的經(jīng)歷，就忍不住會笑出聲來。

那是我剛上學(xué)不久，一次上體育課，我們都興高采烈向操場跑去。體育王老師吹著哨子走過來，我們趕緊排好隊(duì)。王老師說：今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)跳繩，在課上學(xué)習(xí)后，回家也要多練。到時(shí)候我們還要考試，不合格的要扣分。我一聽正中我要害，怎么辦呢?我心里直犯嘀咕。正想著呢，只見王老師拿出了許多跳繩，每人手里發(fā)了一根，拿著這新奇的玩意我們不知所措。只聽王老師喊了一句：大家看我的姿勢，跟我一起做。于是，王老師在前，我們在后。只見王老師一舉雙手也不知怎的繩子就飛到了他前面，我們也都學(xué)他的樣子跳了起來。這下可亂了，有的把繩子甩在了臉上，有的把繩子甩在了頭上，還有的竟然把繩子甩了出去同學(xué)們笑成了一團(tuán)，王老師也忍不住笑了。他認(rèn)真地說：同學(xué)們，你們可不要小看這跳繩，它不但可以鍛煉身體，而且可以鍛煉你們的手腳協(xié)調(diào)性，對你們的學(xué)習(xí)也有好處呢。同學(xué)們聽了王老師這番話，都認(rèn)真地跟在王老師后面跳起來。我們先把繩子放在背后，兩手抬起用腳后跟把繩子繃緊，兩手向前一甩繩子，腳同時(shí)離地一跳，一下、兩下、三下同學(xué)們一絲不茍地跳著。啊!成功了!我們終于跳過去了，我一口氣跳了六個(gè)。

體育課快結(jié)束時(shí)，王老師意味深長地對我們說：同學(xué)們，無論做什么事情，只要努力，總會有回報(bào)。一定要有恒心、耐心、還要虛心。同學(xué)們都開心地笑了，掛著汗珠的臉在陽光下閃著興奮的光芒。

小學(xué)生跳繩作文【篇9】

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今天下午第一節(jié)是體育課，上課鈴響了，大家排著整整齊齊的隊(duì)，到前操場進(jìn)行跳繩比賽。

比賽開始了，大家都在給正在跳繩的同學(xué)們喊：“加油，加油……”看到人家跳得那么好，我心里很是緊張，因?yàn)橛泻瞄L時(shí)間了我都沒有練習(xí)過跳繩了，害怕自己跳不好。

輪到我跳了，當(dāng)李老師說：“預(yù)備開始”時(shí)，我飛快地甩動著繩子，雙腳不停地跳上跳下，風(fēng)在我耳邊呼呼地給我加油，不一會兒，我的腿就又酸又麻的，累的氣喘吁吁的。同學(xué)們在一旁大聲喊： “曹旭楠，加油；曹旭楠，加油?！甭牭酵瑢W(xué)們給我加油，我就還是堅(jiān)持著跳。李老師喊停時(shí)，給我計(jì)數(shù)的叔叔說：“你真棒，跳了107個(gè)?！蔽倚睦镎娓吲d。

快放學(xué)的時(shí)候，李老師公布了這次比賽的獲獎名單，出乎我意料的是我竟然是二等獎。今天真是太開心了。

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跳繩小學(xué)作文【篇1】

今天早上，陽光燦爛，微風(fēng)輕拂著大地。老師帶我們在院子里進(jìn)行了一場跳繩比賽。還不等老師說完“比賽”這兩個(gè)字，我們幾個(gè)就飛也似的跑了出去，爭先恐后地?fù)屩K子。

老師將我們分成了兩組。我被分到了第二組，和石舒楠、顧凱杭一起。第一組的比賽開始了。大家都使出了吃奶的勁。我在一旁看著都替他們緊張。這時(shí)，意外發(fā)生了。沈昊潤的褲子跳著跳著竟然就開始往下掉了。他著急了，一手拉著褲子，一手還握著繩子，這樣子可真滑稽啊。我們都忍不住哈哈大笑起來。

馬上就要輪到我們了。我的心怦怦直跳，好像已經(jīng)到了嗓子眼，隨時(shí)會跳出來似的。我心里七上八下的，不知道自己能不能拿到第一名。隨著老師的一聲令下，我飛快地轉(zhuǎn)動起了繩子。繩子像一道道彎彎的彩虹一樣在我頭頂飛過，耳邊只剩下了呼呼的風(fēng)聲。正在這時(shí)，我發(fā)生了一點(diǎn)小意外。我跳得太急了，竟然被繩子給絆了一下。這下可糟了，我要落后了。但我一定要堅(jiān)持到最后，不能放棄。我一直在心里對自己說：“一定要加油！要有信心！”

比賽結(jié)束了，在第二組里我得了第一名。我暗自慶幸自己當(dāng)初沒有放棄。以后不管做任何事情，我都要對自己有信心，不能輕易放棄。

哈哈，這可真是一次有趣的比賽。

跳繩小學(xué)作文【篇2】

11月21日，我們四、五年級舉行了跳長繩比賽，我也是其中一員。

因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，所以大家都勝券在握，信心滿滿。比賽馬上就要開始了，我卻開始有點(diǎn)緊張，但我心想著一句話：前面的人剛跳起來，我就趕緊跟上，不能分心。比賽開始了，只見女生們一個(gè)個(gè)飛快的跳了過去。輪到我們和家長們了，我立刻做好跳的準(zhǔn)備。當(dāng)前面的楊子怡媽媽一跳過去，我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟恿松先?，就這樣，第一輪結(jié)束了，接著又是第二輪、第三輪。但在第四輪時(shí)，因?yàn)槊┮訇枦]有跳起來，所以失誤了，弄得后面凌稼正媽媽也沒接上。后面幾輪，我們跳得越來越好，連賈老師都來為我們加油了，我聽了，跳得更起勁了。三分鐘很快到了，隨著賈老師的哨聲響起，比賽結(jié)束了。我們跳了229下，這個(gè)成績應(yīng)該很不錯(cuò)的。果然，幾分鐘之后比賽成績出來了，我們是全年級第一。“耶！我們贏了！”我們幾個(gè)男生抱在一起歡呼起來 。

跳繩小學(xué)作文【篇3】

上一年級的時(shí)候，我在世紀(jì)廣場玩，看到一個(gè)小哥哥在跳繩，他跳得呼呼生風(fēng)，看得我眼花繚亂。于是我暗下決心，也要學(xué)習(xí)跳繩，跳得要像那位小哥哥一樣瀟灑輕松。

回去之后，我把我的想法告訴了爸爸，他非常支持，還給我買了跳繩，并且每天晚上帶我去世紀(jì)廣場練習(xí)。剛開始，我一個(gè)也跳不了，要不就是繩搖不過去，要不就是繩絆住腳了，把我弄得心煩意亂。我并沒有放棄，向爸爸求助，爸爸教我從正確的動作練起，首先雙肩放松，大臂貼著身體，小臂自然張開，搖繩要用手腕的力量，然后是掌握好節(jié)奏，不要低頭看繩，眼睛看著前方，繩快要落地時(shí)就起跳，繩搖得快，跳得也要快。通過不懈地努力，我跳得越來越熟練了，現(xiàn)在我一分鐘能跳190次左右了，并且在我們學(xué)校的體育節(jié)上得到年級第二名的好成績，我高興的連走路感覺都要飛起來似的。

從中也讓我體會到只要不怕困難，通過不懈的努力就一定能成功。

跳繩小學(xué)作文【篇4】

我剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候，只能一個(gè)一個(gè)地跳，而且姿勢很難看，看到別人跳的又快又好，心里又羨慕又著急，于是，我虛心向她們請教。她們對我說：“你主要是沒有掌握要領(lǐng)，手腳配合不協(xié)調(diào)，只要多加練習(xí)，一定能跳好的?！彼齻冞€演示了幾個(gè)主要動作，我經(jīng)過多次練習(xí)，終于掌握了一些技巧，跳的次數(shù)也越來越多了，當(dāng)我能連續(xù)跳60個(gè)的時(shí)候，我心想我能不能跳100個(gè)呢？于是，我更加刻苦練習(xí)，我終于可以跳到100個(gè)，我真高興呀！我本來可以超過100個(gè)的，但是由于我體力不支，堅(jiān)持不住了。我以后會繼續(xù)努力的，加強(qiáng)身體鍛煉，提高身體素質(zhì)。今后我一定會跳的。

這次大假回家，我又感冒了。媽媽說要多鍛煉身體，比如跳繩，說完就把家里的一根跳繩拿來讓我跳。我說：“不會跳，怎么辦？”媽媽說：“沒關(guān)系，我來教你。”媽媽先讓我一個(gè)一個(gè)地練，但是總是跳不過去。媽媽說：“一定要看繩子，繩子到了腳邊再跳，跳的也要低，不然很累，要是連跳就有可能停?！蔽衣犃藡寢尩脑捥艘幌拢^去了！我心花怒放，我又開始學(xué)連跳了，我覺得連跳比較難，可能是不熟吧！媽媽說：“熟能生巧。”

我相信我會跳好的！

跳繩比賽作文

學(xué)生時(shí)代常見的學(xué)習(xí)之一就是寫作文，作文可以展示作者的生活哲學(xué)和信仰體系。你知道寫作文最重要的是什么嗎？經(jīng)過耐心的資料搜集幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集了“跳繩比賽作文”，這會對你的生活產(chǎn)生積極效果！

跳繩比賽作文 篇1

一個(gè)烈日炎炎的下午，我們拿著跳繩來到操場。頓時(shí)安靜的校園變得熱鬧起來，原來是我們二年級要舉行跳繩比賽了。

過了一會兒，比賽開始了，我們班第一位上場的是陳芊羽，隨著裁判員的一聲令下，陳芊羽同學(xué)飛快地跳了起來，越跳越快，越跳越快，幾乎都數(shù)不清她跳了多少下。就在這時(shí)，裁判員哨子一吹，比賽結(jié)束，跳繩的同學(xué)全部停了下來，第一輪結(jié)束了。陳芊羽跳得很快，所以她跳了163個(gè)。我們都向她投去羨慕的眼光。

又過了一會兒，終于輪到我上場了。隨著裁判員一聲哨響，我也飛快地跳了起來。時(shí)間一分一秒地流走，我沉著冷靜地跳著，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，只聽見繩子打著地面的啪啪聲，我在心里默默地給自己加油：一定要堅(jiān)持到最后。只聽砰的一聲，這一輪比賽也結(jié)束了，雖然我使出了九牛二虎之力，卻仍然只跳了150個(gè)，我有點(diǎn)難過。但陳老師說，能跳150個(gè)已經(jīng)很厲害啦，我一下子又開心了起來。

通過這件事，我懂得了一個(gè)道理，做任何一件事都要有耐心，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得勝利。

跳繩比賽作文 篇2

我的身體非常健康，跳大繩、跳小繩、跑步等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。正好周五學(xué)校舉辦“快樂體育節(jié)”，我便報(bào)名參加了跳小繩比賽。

規(guī)則是這樣的：在一分鐘之內(nèi)，10名運(yùn)動員快速跳繩，時(shí)間到了，數(shù)數(shù)的同學(xué)把跳了多少下報(bào)給評委，算出各班總數(shù)，進(jìn)行比較。

周四晚上，我練習(xí)了一遍又一遍，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我跳繩水平提高了。記得二年級，我一分鐘只能跳70多下；現(xiàn)在，我最多能跳112下。第二天，我信心百倍地到了比賽現(xiàn)場。

可我萬萬沒有想到，學(xué)校準(zhǔn)備的跳繩又短又輕，我適應(yīng)了好半天。

到了塑膠操場，跳繩打了彎，我正在擺弄，這時(shí)，喇叭里卻響起了裁判的聲音：“預(yù)備，開始！”只聽見周圍響起了一片“啪啪啪”的聲音。不好！別人已經(jīng)開始了！這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出歐洲田徑公開賽決賽的場面，史東鵬因起跑晚而沒能參加比賽。但我卻不能象他，一定要跳下去，哪怕只跳一下?！皝戆?，我一定能跳好！”

果然我一直跳得很順利，總有一股力量在支撐著我。但跳了一會兒，我便筋疲力盡，速度明顯慢了許多。我一咬牙，雙手更加用力，雙腳跳得更快，把最后時(shí)間“充分利用”起來。這時(shí)，我心跳加快，汗流滿面，大口大口地喘著粗氣，就連腿都發(fā)軟了。

最后結(jié)束時(shí)，我終于坐在了地上。我忙問數(shù)數(shù)的同學(xué)跳了多少下，109?！薄耙　蔽掖蠛爸鴽_下臺去。我又問別人跳了多少下，殷振鐸說他跳了89下，何俊雄上氣不接下氣地說：“我跳了143下。”

盡管我們只比賽了一分鐘，但我卻覺得像一個(gè)世紀(jì)那么長！看，一分鐘跳109下，這不是奇跡，不是運(yùn)氣，不是巧合，而是堅(jiān)持。如果我放棄了，別說109下，就是19下我也跳不成。我要做一個(gè)不向困難低頭的人。

跳繩比賽作文 篇3

我在學(xué)校讀書四年了，遇到過許多的事，有的讓我興奮不已，有的讓我感到驕傲，有的讓我焦急萬分，還有的讓我感到辛酸。但有一件事至今還讓我記憶猶新。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，李老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說：今天我們學(xué)校要去操場舉行跳繩比賽，同學(xué)們一定要加油為班級拿一個(gè)好名次。聽了這個(gè)消息，有的同學(xué)像蝴蝶一樣高興得想飛上天。有的同學(xué)卻垂頭喪氣地自言自語：怎么辦呀？我不會跳，為什么偏偏要比這個(gè)呀？我暗自下決心，一定要為班級拿第一。

比賽開始了，操場上站滿了人，熱鬧非凡。裁判一聲令下。我雙手拿起跳繩輕輕地往身后一甩，然后抻直繩子開始飛快地跳繩。剛開始在家跳得都很輕松，像一只只小兔子在翠綠的草坪上蹦跳。大約過了40秒，我覺得自己好似一只笨熊一樣費(fèi)力地向上跳，雙腳像大石頭一樣重重地落在地上，汗也從頭上不停地流下來。又過了10秒鐘，我覺得自己更是有氣無力了，嗓子也好似冒了煙，雙腿不停地顫抖，大口大口地喘著粗氣。心里默默地想：我還是放棄吧！反正我也得不到獎狀了，還不如好好休息一會兒呢。此刻的我多想躺在床上舒舒服服地睡一覺啊。

正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，聽到了一陣陣加油！加油！的喊聲。這些聲音就像能量劑一樣重新讓我充滿了活力。是呀！我怎能讓老師和同學(xué)們失望呢？我又開始飛快地跳起來，腳不停地跳著，繩子不停地?fù)u著，猶如一個(gè)翠綠的屏障一樣在我身前不停地晃過。120、122、123比賽結(jié)束了，我跳了200個(gè)，取得了冠軍，興高采烈地去領(lǐng)獎。

這件事雖然過去了很久，我也明白了做什么事都不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。

跳繩比賽作文 篇4

因?yàn)轳R上就要跳繩比賽了，所以章老師讓我們多加練習(xí)，得個(gè)好成績?！岸ｂ忊彙?，上課了。章老師走進(jìn)了教室，對我們說：“外面排隊(duì)，下去練習(xí)跳繩?！彪S后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿好跳繩，快速的站好隊(duì)，章老師就帶領(lǐng)著下去了。

下去后，我們按照早操的順序，個(gè)個(gè)拿好跳繩，準(zhǔn)備就緒。我的心馬上緊張起來，生怕自己會跳不好。老師讓我們按照順序挨個(gè)站到自己對應(yīng)的同學(xué)前面，我手里緊握著跳繩，嘴里念叨著：“怎么還不開始呢，快點(diǎn)?。　贝藭r(shí)我的心像個(gè)小兔子，撲騰撲騰地挑個(gè)不停。當(dāng)章老師說：“準(zhǔn)備——開始！”頓時(shí)，操場上花花綠綠的跳繩飛舞了起來，令人眼花繚亂。我的心跳得更厲害了?！班??！崩蠋煹纳诼暰拖褚宦暠l(fā)令，使我加緊時(shí)間跳繩，仿佛在這個(gè)世界上只有我和我的繩子，我的雙手在身體的兩側(cè)伸展開來，手腕不停地?fù)u擺，腳隨著繩子的節(jié)奏而變化。我時(shí)而跳快，時(shí)而跳慢，這富有節(jié)奏的變化，真可以鋪成一串音符！不過事情可沒那么順利，在后面那段時(shí)間，我跳不上幾個(gè)就絆住，我也邊跳邊想原因，我覺得應(yīng)該是跳的方法不對，于是我改變了一下方法。果真，沒有白費(fèi)心，自從這以后，我跳得越來越順暢了，并且也沒有了剛開始比賽的緊張……“嘟——”，哨聲吹響，這才把我從我的小世界里拉出來。比賽結(jié)束，同學(xué)們的額頭上也都滿頭大汗……

比賽在激烈的氣氛中結(jié)束了，早操也慢慢開始了……

跳繩比賽作文 篇5

今天我和姐姐比賽跳繩，媽媽作為裁判，我們各要跳1000下，看誰先跳完。我們規(guī)定為跳300下一組，休息一分鐘，直到跳完為止?！叭唬_始！”媽媽一聲令下，我們立刻比賽開始了，我邊跳邊看姐姐跳，生怕姐姐超過我。突然我發(fā)現(xiàn)姐姐的繩子跳的擦出火星來了，我想：“這是為什么呢？我百思不得其解?！蔽矣窒耄骸叭绻鹆耍歉浇闹参锒贾鹆?，那可是場大火?。　碧?，三百下就不知不覺的跳完了，跳到800的時(shí)候，我和姐姐都滿頭大汗，“呼哧呼哧”的喘著氣。到900個(gè)的時(shí)候我們已經(jīng)汗流浹背，衣服都濕透了。最后我比姐姐前十分鐘跳完。想起姐姐的火花，我趕緊拿起姐姐繩子仔細(xì)一看，原來姐姐的跳繩底下有鋼環(huán)。

比賽完，回家后我立即上網(wǎng)查看，為什么鋼環(huán)與地碰撞會起火星？網(wǎng)上說當(dāng)鐵被鋸開時(shí)，鐵會與刀具產(chǎn)生劇烈摩擦，產(chǎn)生了極高的溫度，鐵碎會被燃燒，這是燃燒產(chǎn)生火星。同樣鐵環(huán)與地面碰撞，會產(chǎn)生鐵碎，所以會產(chǎn)生火星。

沒想到今天跳繩收獲到這么重大的發(fā)現(xiàn)啊！

跳繩比賽作文 篇6

跳繩是一種很健康的運(yùn)動，它可以提升身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以預(yù)防很多疾病呢！

一年一度的跳繩比賽終于到啦！我們充滿期待和信心，練習(xí)了一個(gè)多月，如果我們班能拿到獎項(xiàng)，就可以為班級加分，為班級添光彩了！

到了操場上，我們安靜地坐了下來。比賽很快就開始了，我們都在為同學(xué)吶喊加油，賽場上的掌聲也越來越熱烈。很快就輪到我上場了，一開始準(zhǔn)備時(shí)，我十分緊張，默默給自己鼓勁，希望可以能爭分奪秒地跳，做到不要斷繩。終于等到跳的時(shí)候了，一聲哨響，我全力以赴地跳，慢慢地，繩子就像彩帶一樣在我手中舞動著，旋轉(zhuǎn)著，頓時(shí)，我感覺我就像是一只在花叢中飛舞的蝴蝶。突然，一聲哨響，一分鐘比賽結(jié)束了，我筋疲力盡地走到座位上，心想：我已經(jīng)用盡了全身的力氣，但是，我覺得下次我還可以再努力一些！

晚上，老師公布了跳繩比賽的成績，沒想到我是全班第五名，女生中的第一名，我跳了168個(gè)！我心花怒放，特別激動，現(xiàn)在都有人想要向我挑戰(zhàn)呢！

跳繩，不僅能鍛煉身體，而且還可以為班級爭光呢！

跳繩比賽作文 篇7

星期五下午2點(diǎn)，咱們興高采烈地來到了學(xué)校，因?yàn)樵蹅兘裉煜挛缫e行跳繩比賽。

第一節(jié)課是寫字課，咱們一面練字一面盼望著下課。時(shí)間好像過得特別慢，感覺過了很長時(shí)間，終于響起了下課的鈴聲！咱們就急切的搬著椅子下樓了，操場上已經(jīng)是人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。按照指導(dǎo)老師的指揮，咱們班坐在了操場的最東面。同學(xué)們有的練跳繩，有的寫作業(yè)，有的玩游戲……，都在焦急得等著跳繩比賽開始。

跳繩比賽開始了，先是低年級比賽，后是高年級比賽。過了20分鐘，終于輪到咱們班比賽了。首先是單人跳繩比賽，每人的比賽時(shí)間是一分鐘內(nèi)，誰跳得最多誰獲勝。咱們班共有20個(gè)選手上場比賽。咱們班首先上場的是黃俊超，他跳得是雙搖，雙搖就是每跳起一次，繩子從腳下過兩次。他跳得可真快，在一分鐘內(nèi)跳了200多個(gè)。接著咱們班的選手一個(gè)接一個(gè)得上場了。輪到張妍跳了，她開始跳得很順利，突然不小心被繩拌一下，差點(diǎn)摔倒！咱們都正在為她擔(dān)心，只見她調(diào)整了一下，為了班級的榮譽(yù)又繼續(xù)跳了起來。單人比賽結(jié)束后，又接著開始了大繩比賽，只見咱們班30多個(gè)選手個(gè)個(gè)身手敏捷，一個(gè)接一個(gè)飛快得從旋轉(zhuǎn)的大繩下穿過，一共跳了200多個(gè)。

跳繩比賽結(jié)束了，咱們開開心心的回家了。我以后要向參加比賽的選手們學(xué)習(xí)，多參加集體活動，為咱們班爭光。

跳繩比賽作文 篇8

上周五我們學(xué)校舉行了精彩的跳繩比賽。

當(dāng)天下午，當(dāng)學(xué)校的廣播通知：請各班同學(xué)們下樓參加跳繩比賽！我們班就秩序井然的出門排好隊(duì)，迅速的下樓，來到操場上，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)操場上已經(jīng)是人山人海了，光我們一個(gè)年級就大約有兩百個(gè)同學(xué)。很多在以前的比賽中拿過獎，我心里暗暗的想：真實(shí)強(qiáng)者如林，我們班能拿到第一名嗎？

開始入場了，只見操場中央擺了幾張桌子，和幾把椅子，很顯然那是給裁判準(zhǔn)備的，桌子前面騰出了很大一塊空地，是給參賽選手的。我們班的參賽小伙伴看起來胸有成竹，信心滿滿!隨著一聲廣播：馬上開始跳繩比賽，請所有參賽選手做好熱身!這時(shí)我們的小伙伴們都開始積極動了起來，做的有模有樣。

比賽開始了，只見我們班的黃舒陽、袁昊天、仵嘉成等小將們都分別手握跳繩，肌肉緊繃，隨著裁判一聲令下，他們飛快的跳了起來，他們身輕如燕，跳的非?？欤液屯瑢W(xué)們在旁邊大聲的喊：四（二）加油!

最后，雖然我們的小將們非常厲害，但是人外有人、天外有天，別人還是技高一籌，我們沒有拿到第一名。不過，班主任胡老師還是對我們說：雖然這次我們沒有拿到第一名，不過同學(xué)們的努力和付出，都是值得表揚(yáng)的，爭取下次比賽能奪得冠軍!

跳繩比賽作文 篇9

在這個(gè)星期五的下午，我們?nèi)６家e行別開生面的跳繩比賽。

我看見了升旗廣場那個(gè)地方人山人海，每一個(gè)人都精神抖擻，正在比賽的同學(xué)仿佛要把自己身體里的全部力量都要爆發(fā)出來似的，旁邊有的人正在加油助威。

時(shí)間一分一秒像一個(gè)小孩子一聲不響的走著。眼看一個(gè)班接著一個(gè)班的過去了，我緊張的捏了一把冷汗，腿直哆嗦。心里像有七八只小兔子一樣在亂跳，我一直自言自語讓自己保持時(shí)刻著冷靜。

終于經(jīng)過漫長的等待輪到我們班上場了，我慢慢吞吞的走都了自己的位置上，兩只手緊緊地抓住跳繩的兩端，架在空中，整個(gè)人紋絲不動的站著，像一個(gè)晾衣架一樣，耳朵大大豎了起來，像一只小兔子的耳朵一樣時(shí)時(shí)刻刻都在準(zhǔn)備著跳。只聽啪的一聲，戰(zhàn)斗打響了，我們一個(gè)個(gè)賣力的跳，我呢？一下子跳得飛快，像小鳥飛在天上的那樣。一秒，兩秒可惜好景不長，我的速度漸漸地慢了下來像一只正在快速飛行的小鳥一下子要墜落下來了似的仿佛跳一個(gè)就得歇息一秒，我好想坐下來歇息一小會啊，我開始跳一下就失誤。這時(shí)我一想到如果我這樣的話，會拖拉班級得分。我開始使出九牛二虎之力的跳。在一聲槍響中，比賽終于結(jié)束了。

我會永遠(yuǎn)記住這次激烈的跳繩比賽，它讓我明白了什么是為班級爭光。

我喜歡跳繩作文

作文是體現(xiàn)一個(gè)人語言表達(dá)能力的重要方式，每一次寫作都是一個(gè)成長的過程。優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了一篇精心挑選的文章標(biāo)題是“我喜歡跳繩作文”，建議你將這個(gè)鏈接保存到你的收藏夾中并邀請你的朋友一起學(xué)習(xí)！

我喜歡跳繩作文 篇1

跳繩，我喜歡

你會跳繩嗎？跳繩好玩嗎？我會跳繩，我覺得跳繩很好玩。你知道我是怎樣學(xué)跳繩的嗎？就讓我來告訴你吧。

起初，我根本不會跳繩。我常被同學(xué)們笑。我心想：哼，就你們會跳繩嗎，怎么這么小看我？我便開始暗暗下功夫練習(xí)然后媽媽說：你先把跳繩放到腿的后面，兩只手拿著跳繩的兩邊，接著把繩掄到身子的前面，等跳繩快要掄到腳尖的時(shí)候，你趕緊跳起來，然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說的那樣繼續(xù)跳，你就可以跳得很好了，聽了媽媽這番話，我立刻拿來跳繩開始跳。果然，我跳得越來越熟練，不到半小時(shí)，我就能一次連續(xù)跳三十多下。

過了老半天，我終于學(xué)會了跳繩。雖然會跳了，但還不是很熟練。俗話說：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。加油加油!

我喜歡跳繩作文 篇2

生命在于運(yùn)動，這是大家都知道的道理。我們的祖先為了生存下去，每天在不停的打獵獲取食物，這些項(xiàng)目逐漸演變成現(xiàn)在的運(yùn)動項(xiàng)目。

我喜歡的運(yùn)動是跳繩，因?yàn)樗麜刮覀儽３纸】档纳眢w，感到快樂、歡笑。學(xué)校規(guī)定讓一分鐘跳150下，開學(xué)就要測試。我跳繩是非?？?，身子如燕般上下來回著，如同被包裹在彩色的光圈里一般。繩子美妙的在空中劃出了個(gè)弧度，若隱若現(xiàn)。在我自己的呼喊下，我一次次的增高跳繩的次數(shù)，50下...80下...100下，當(dāng)跳到100時(shí)，我就覺得沒有力氣了，為了完成目標(biāo)，我堅(jiān)持著，目標(biāo)讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。眼看目標(biāo)已經(jīng)越來越近，繩子突然打到了我的臉上，我感到一種火辣辣的疼痛，為了完成目標(biāo)一定要堅(jiān)持?。±K子在空中上下飄飛，弧圈釀成了一個(gè)圈，186下，誰都不敢相信。

通過跳繩這件事情，我讓自己明白了一個(gè)道理，做任何事情，只要你肯努力，堅(jiān)持到底，沒有困難能擋住你那顆火熱的心。

我喜歡跳繩作文 篇3

人生正如酸甜苦辣咸這五個(gè)字能夠經(jīng)歷生活百態(tài)，而跳繩也是這樣。跳繩可謂是我重大難題之一，有人會問跳繩這么簡單為什么會是重大難題呢一是因?yàn)槲冶?，二是因?yàn)槲覒小Ｃ看挝疫@么回答都會讓人啞口無言，而這次我下定了決心，立志要學(xué)會跳繩。剛開始可真是酸吶。我只跳了十幾個(gè)，每一次落地的時(shí)候，媽媽像是要把心提到嗓子眼知道終于結(jié)束。這時(shí)媽媽開口說道唉~，再多練習(xí)練習(xí)，不要忘記你永遠(yuǎn)是最棒的。聽了這句話可還是高興不起來。然后可真甜吶。這次我可是身輕如燕，不再像以前一樣粗魯莽撞。因?yàn)檫@次的改善我一下子跳了五十多個(gè)。我興奮地對媽媽說媽媽我進(jìn)步了好多！媽媽和藹的笑了笑，又把我當(dāng)做三歲小孩摸了摸我有些雜亂的頭發(fā)。之后可真是苦?？赡苁俏矣行┑靡?，成績直線下滑到二十，我像急了眼一樣非常使勁跳只聽空蕩的后院傳來一陣陣咚、咚聲音。這是我的頭已經(jīng)布滿汗水。媽媽連忙過來阻止，溫柔對我說別急，我們慢慢來。然后細(xì)心的替我擦拭汗水。再然后可真是辣呀!慢慢的我又漸入了佳境，已經(jīng)能跳八九十個(gè)了?？烧l知撲通一聲我摔了下去，媽媽趕緊把我扶起來拍了拍我身上的土問我怎么了，我強(qiáng)忍著在眼中徘徊的淚水，帶著哭腔說沒事，絆了一下。說完媽媽便帶著我回了家。最后可真是咸吶?；氐郊铱吹轿野甙哐E的腿，我搖了搖頭，又抬頭對媽媽說我想跳繩。媽媽上藥的手頓了頓，溫和的對我說乖，等腿好了我們再跳。雖然我沒有跳成，但這次收獲頗多，讓我體驗(yàn)了一把人生的滋味!

我喜歡跳繩作文 篇4

1月12日，期末考試過后，迎來的就是愉快的寒假，老師說寒假里同學(xué)們不僅要學(xué)習(xí)、休息、還要運(yùn)動，這是一個(gè)愉快的寒假。

于是老師給我們布置了一項(xiàng)每天跳繩十分鐘的任務(wù)，剛開始老師布置這項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候，我覺得才跳繩十分鐘而已，應(yīng)該沒有多大的健身效果，于是我第一天偷懶了，接著第二、三天我都偷了懶，后來我覺得身體沉甸甸的沒精神，媽媽說:這就是你不鍛煉的偷懶的后果！我一聽立馬拿起跳繩跑下樓去，我跳了二十分鐘的繩，我突然覺得身體不沉了，有力氣了，雖然在寒冷的寒假，但因?yàn)檫\(yùn)動而滿頭大汗的我絲毫不冷！反而有點(diǎn)熱熱的，運(yùn)動前的我與運(yùn)動后的我除了外貌上，其他的簡直像換了個(gè)人似的，精神抖擻、活力四射，之前死氣沉沉的我與現(xiàn)在的我根本沒法比，感覺徹底活過來了，之后我深深的意識到鍛煉身體的好處于與偷懶的壞處，從那以后我每天堅(jiān)持鍛煉十分鐘。

希望大家吸取我的教訓(xùn)，不要歧視鍛煉身體。

我喜歡跳繩作文 篇5

一下、兩下、三下、四下跳繩富有節(jié)奏的拍打著地面。時(shí)間一分一秒的過去，一分鐘結(jié)束時(shí)，我才跳了區(qū)區(qū)一百一十八個(gè)，這么差的成績，心中難免有些泄氣。

自從出現(xiàn)了歷史新低之后，我便更加努力的練習(xí)，一次不行，那就兩次，兩次不行，就三次。周而復(fù)始，似乎永遠(yuǎn)都不行。心里一想：跳個(gè)繩，不行就不行了，何必又費(fèi)那么大的力氣？抱這樣的心理，我回到了家。什么東西忘拿了？爸爸見我會來就問道，跳不好，不跳了。爸爸看我這樣說，發(fā)起火來：你呀你，嗯！原光炬，你怎么做事永遠(yuǎn)這么沒耐心呢？跟你說幾遍都沒用，氣死我了！滾滾滾，別讓我看見你。我見此情景，立馬學(xué)乖，腳底抹油般跑下樓。心中無奈，只好接著跳。再跳一次后發(fā)現(xiàn)，誒，我挑的不是還可以么，這讓我心中暗喜。大約又鍛煉了半個(gè)小時(shí)，就回了家。告訴爸爸自己又跳了一會兒，還可以。爸爸聽了，什么都沒說，讓我回去寫作業(yè)。

晚飯過后，爸爸和我談話，告訴我：入做什么事都這樣浮皮潦草，什么事都辦不成。

我喜歡跳繩作文 篇6

今天是一個(gè)大晴天，早上，我和姥爺一起來到了三角公園跳繩。

預(yù)備！開始!隨著姥爺一聲令下，我開始跳繩了，一，二，三......姥爺一邊數(shù)一邊看秒表，我跳到七十多個(gè)的時(shí)候，突然絆到腳停了下來，我快速準(zhǔn)備好又跳了一陣子，我聽到姥爺說：停！，我立刻停了下來，一百二十四個(gè)！我聽了這句話，開心極了！因?yàn)槲姨^了一百個(gè)以上。我說：不如我們比賽誰跑著跳繩最快吧。

很快，比賽結(jié)束了，結(jié)果是：我三十二秒，姥爺四十秒。我再跳一次繩吧！行啊于是我站在姥爺面前開始跳了。

十一、十二、十三、十四......我越跳越快，可是我跳一下就停一下，三、二、一停！姥爺說：一百一十九個(gè)！我有些失望。不行，再來一次！可是這一次我才跳了一百零九個(gè)。

偶然一次成功，并不代表每一次都成功，想要跳好繩，還要多加練習(xí)阿！

我喜歡跳繩作文 篇7

跳繩，應(yīng)該每個(gè)人都會吧？不會的，我也沒辦法跳繩，最初我們應(yīng)該都不會，但是，我們每日練，練的時(shí)間久了，應(yīng)該就會達(dá)到一分鐘一百個(gè)左右了吧！

在寒假，我堅(jiān)持每天練跳繩十分鐘，盡管很累，很不想在練下去，但是我也還是堅(jiān)持了下來，每天練跳繩，媽媽都會陪我，媽媽說：跳繩這東西，就是要天天練，天天練，不練怎么會達(dá)到目標(biāo)？所以我們要堅(jiān)持，對嗎？媽媽陪你練，我們一定會把這跳繩給征服的！我想：對，我們會把跳繩征服的！

我拿起跳繩，把繩子拉開，開始跳了起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)連續(xù)跳了四十多秒，才跳了二十多個(gè)，我癱坐在地上，氣喘吁吁的對媽媽說：哎呦喂，不行了不行了，累死了，不練了不練了，給，媽媽你練吧！說完，媽媽把跳繩接了過去，開始跳了起來，媽媽跳的速度很快，簡直讓我眼花繚亂，我替媽媽數(shù)著，不一會，便到了一百個(gè)，我此刻的心情是羨慕嫉妒恨，媽媽停了下來，把跳繩遞給我，我抓住跳繩，跳了起來這次比上次有進(jìn)步，差不多到了六十多個(gè)左右。這些天，幾乎天天練，我也堅(jiān)持了下來，所以堅(jiān)持就是勝利！

馬上就要開學(xué)了，我也完成了老師布置的任務(wù)，我想：堅(jiān)持就是勝利。這句話，在我們的生活里，是必不可少的！