跳繩小學(xué)作文

跳繩小學(xué)作文通用4篇。

創(chuàng)造美好的未來

寫作文就是展現(xiàn)我們的思想和創(chuàng)造力，而不是一種約束。通過頻繁寫作文可以有效提高我們的語文能力，你在寫作文之前是否會做提前準備呢？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過搜集整理，為你帶來了《創(chuàng)造美好的未來》，讓我們共同進步，為市場帶來更多價值！

跳繩小學(xué)作文【篇1】

今天早上，陽光燦爛，微風輕拂著大地。老師帶我們在院子里進行了一場跳繩比賽。還不等老師說完“比賽”這兩個字，我們幾個就飛也似的跑了出去，爭先恐后地搶著繩子。

老師將我們分成了兩組。我被分到了第二組，和石舒楠、顧凱杭一起。第一組的比賽開始了。大家都使出了吃奶的勁。我在一旁看著都替他們緊張。這時，意外發(fā)生了。沈昊潤的褲子跳著跳著竟然就開始往下掉了。他著急了，一手拉著褲子，一手還握著繩子，這樣子可真滑稽啊。我們都忍不住哈哈大笑起來。

馬上就要輪到我們了。我的心怦怦直跳，好像已經(jīng)到了嗓子眼，隨時會跳出來似的。我心里七上八下的，不知道自己能不能拿到第一名。隨著老師的一聲令下，我飛快地轉(zhuǎn)動起了繩子。繩子像一道道彎彎的彩虹一樣在我頭頂飛過，耳邊只剩下了呼呼的風聲。正在這時，我發(fā)生了一點小意外。我跳得太急了，竟然被繩子給絆了一下。這下可糟了，我要落后了。但我一定要堅持到最后，不能放棄。我一直在心里對自己說：“一定要加油！要有信心！”

比賽結(jié)束了，在第二組里我得了第一名。我暗自慶幸自己當初沒有放棄。以后不管做任何事情，我都要對自己有信心，不能輕易放棄。

哈哈，這可真是一次有趣的比賽。

跳繩小學(xué)作文【篇2】

11月21日，我們四、五年級舉行了跳長繩比賽，我也是其中一員。

因為我們已經(jīng)做好了充分的準備，所以大家都勝券在握，信心滿滿。比賽馬上就要開始了，我卻開始有點緊張，但我心想著一句話：前面的人剛跳起來，我就趕緊跟上，不能分心。比賽開始了，只見女生們一個個飛快的跳了過去。輪到我們和家長們了，我立刻做好跳的準備。當前面的楊子怡媽媽一跳過去，我就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟恿松先?，就這樣，第一輪結(jié)束了，接著又是第二輪、第三輪。但在第四輪時，因為茅屹陽沒有跳起來，所以失誤了，弄得后面凌稼正媽媽也沒接上。后面幾輪，我們跳得越來越好，連賈老師都來為我們加油了，我聽了，跳得更起勁了。三分鐘很快到了，隨著賈老師的哨聲響起，比賽結(jié)束了。我們跳了229下，這個成績應(yīng)該很不錯的。果然，幾分鐘之后比賽成績出來了，我們是全年級第一。“耶！我們贏了！”我們幾個男生抱在一起歡呼起來 。

跳繩小學(xué)作文【篇3】

上一年級的時候，我在世紀廣場玩，看到一個小哥哥在跳繩，他跳得呼呼生風，看得我眼花繚亂。于是我暗下決心，也要學(xué)習(xí)跳繩，跳得要像那位小哥哥一樣瀟灑輕松。

回去之后，我把我的想法告訴了爸爸，他非常支持，還給我買了跳繩，并且每天晚上帶我去世紀廣場練習(xí)。剛開始，我一個也跳不了，要不就是繩搖不過去，要不就是繩絆住腳了，把我弄得心煩意亂。我并沒有放棄，向爸爸求助，爸爸教我從正確的動作練起，首先雙肩放松，大臂貼著身體，小臂自然張開，搖繩要用手腕的力量，然后是掌握好節(jié)奏，不要低頭看繩，眼睛看著前方，繩快要落地時就起跳，繩搖得快，跳得也要快。通過不懈地努力，我跳得越來越熟練了，現(xiàn)在我一分鐘能跳190次左右了，并且在我們學(xué)校的體育節(jié)上得到年級第二名的好成績，我高興的連走路感覺都要飛起來似的。[76范文網(wǎng) WWW.Fw76.cOM]

從中也讓我體會到只要不怕困難，通過不懈的努力就一定能成功。

跳繩小學(xué)作文【篇4】

我剛開始學(xué)跳繩的時候，只能一個一個地跳，而且姿勢很難看，看到別人跳的又快又好，心里又羨慕又著急，于是，我虛心向她們請教。她們對我說：“你主要是沒有掌握要領(lǐng)，手腳配合不協(xié)調(diào)，只要多加練習(xí)，一定能跳好的?！彼齻冞€演示了幾個主要動作，我經(jīng)過多次練習(xí)，終于掌握了一些技巧，跳的次數(shù)也越來越多了，當我能連續(xù)跳60個的時候，我心想我能不能跳100個呢？于是，我更加刻苦練習(xí)，我終于可以跳到100個，我真高興呀！我本來可以超過100個的，但是由于我體力不支，堅持不住了。我以后會繼續(xù)努力的，加強身體鍛煉，提高身體素質(zhì)。今后我一定會跳的。

這次大假回家，我又感冒了。媽媽說要多鍛煉身體，比如跳繩，說完就把家里的一根跳繩拿來讓我跳。我說：“不會跳，怎么辦？”媽媽說：“沒關(guān)系，我來教你?！眿寢屜茸屛乙粋€一個地練，但是總是跳不過去。媽媽說：“一定要看繩子，繩子到了腳邊再跳，跳的也要低，不然很累，要是連跳就有可能停。”我聽了媽媽的話跳了一下，跳過去了！我心花怒放，我又開始學(xué)連跳了，我覺得連跳比較難，可能是不熟吧！媽媽說：“熟能生巧?！?/p>

我相信我會跳好的！

延伸閱讀

二年級日記跳繩400字通用4篇

年少的我們通常都喜歡寫日記，日記記錄的是自己，最重要的是真實不做作。寫日記可以對我們寫作文打下良好的基礎(chǔ)。此時你或許正為寫日記而煩惱吧？也許"二年級日記跳繩"就是你要找的，歡迎分享給你的朋友！

二年級日記跳繩 篇1

星期六晚上，我做完作業(yè)本著勞逸結(jié)合的想法，帶著弟弟去后門跳繩。

我們每人選了一根適當長的繩子，弟弟他是第一次跳繩，根本不知道如何進行，我就耐心地當起了他的小老師。首先我示范給他看，繩子往后雙手握著繩子兩頭，繩子往前甩的同時雙腳離地一躍而過。

弟弟目不轉(zhuǎn)睛的看著我，臉上露出即驚訝又佩服的神情。他就按照我教他的方法去做，剛開始，由于他太緊張了，結(jié)果他失敗了，他垂頭喪氣。我就鼓勵他；“失敗是成功之母，再接再厲?！钡艿苈犃宋业脑?，鼓起勇氣，再試一遍，結(jié)果成功了。弟弟高興極了，一蹦三丈高，我的心里甜滋滋的。

我們相約下次再繼續(xù)，不怕困難，勇往直前。

二年級日記跳繩 篇2

今天，張老師帶我們到樓下去跳長繩。

陳怡然準備跳時很害怕，但還是擺好了架勢，閉著眼睛沖了進去，結(jié)果腳被長繩絆住了。秦翊博雙手插進口袋，縮著身子跳到長繩中間，但是脖子被長繩勒住了。輪到我了，我先走到長繩中心的旁邊，頭跟著繩子晃了幾下，準備好后沖了進去，但結(jié)果身子還是被長繩勒住了。第二次跳的時候，長繩被我的腿給絆住了。最后一次跳時，我終于成功地跳了三個，然后順利地鉆了出去。

我發(fā)現(xiàn)每個人準備跳時的表情都很奇怪：有的縮著脖子，有的身體往前弓著，還有的帶著帽子，在心中默念著”一、二、三“。

這次跳長繩真有意思，又刺激又好玩。

二年級日記跳繩 篇3

今天，班會課上，周老師說：“這節(jié)課比賽跳大繩”。

一二組開始比賽了，第一組很團結(jié)。如果我們組也團結(jié)多好??！轉(zhuǎn)眼就到我們組了，我雖然滿面笑容但心里怕的要死。突然，周老師說：“開始”。我拼命的一跳，心里還不停的說：“加油，加油??????”我跳的又高又快，可是一不小心，我拌到繩子了，我只好從來，可是我還沒準備好繩子就甩過來，我看來不及了，只好呆呆的站在那里一動不動，我被繩子拌倒了。同學(xué)們大聲喊：“站起來，站起來”，我站起來又開始跳，最后我們組跳了十二下。

如果我們有喊口令就好了，那我就不會摔倒，下次我一定做好準備。

二年級日記跳繩 篇4

那是一個星期天，我家舉行了一次跳繩比賽。

跳繩比賽定在九點開始。在九點之前，我們?nèi)胰硕荚谧鰷蕚涔ぷ鳌０职痔耸畮紫?，就去玩電腦游戲了。我還不如爸爸呢，只跳了一兩下，就躺在沙發(fā)上看電視了。我想：“我可是在學(xué)校跳繩比賽中得過二等獎的。再說，爸爸媽媽身體笨重，不可能得第一名的。這次我一定要讓他們輸?shù)眯姆诜?。”而媽媽卻在那兒認真練習(xí)，邊跳邊喊：“堅持就是勝利!”只見豆大的汗珠從她的臉上滾落下來，可想而知，媽媽是有多么累了。

時間如流水，很快就到九點了。比賽開始了，每個人三分鐘，看誰跳得多。首先登臺的是我老爸，他跳得很吃力。三分鐘過去了，老爸的成績還不錯，是298個。老爸大叫一聲：“太棒了!我可真了不起!”“是嗎?哼，看我的!”我邊說邊自信滿滿地走上場。我輕盈地跳著，一點也沒有感到累。我的成績是372個。我沖爸爸做了個鬼臉，對他說：“最強的不是你，而是你的女兒。”“還有我呢!”媽媽大聲地沖我們喊道。媽媽跳得也很輕松，還不是變換花樣。真沒想到，媽媽的成績竟然是388個。

媽媽獲得了冠軍。我很不服氣，而爸爸卻無所謂。媽媽見我一副不服氣的樣子，語重心長地對我說：“你沒能得第一名，就是因為你沒有認真練習(xí)。記住：做任何事都要認真去對待，認真去做，才能把事情做好!”我點了點頭，說：“媽媽，我以后一定會照你的話去做的!”

這次跳繩比賽令人難忘，而媽媽的話更讓我受益一生。

有關(guān)有趣的跳繩作文通用6篇

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，作文可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考，想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。你收集和整理了多少作文模板呢？為滿足你的需求，我們特地編輯了“有趣的跳繩作文”，僅供參考，歡迎閱讀。

有趣的跳繩作文(篇1)

那是一個風和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。

首先，是一年級至四年級的同學(xué)來跳繩比賽，這是女子組，我們四年級組分6組，每組12人。每人必須跳29個。比賽馬上開始了，我的心里十分緊張，心里想：千萬不要敗在我的手里，要不那可慘了！我終于沉住氣，接過了繩子，這時槍聲“啪”的一聲響了起來。大家都同時開始了，我一口氣跳完了29個，迅速地傳遞給下一位同學(xué)，最后我們組以優(yōu)異的成績獲得四年級組的比賽第一。

接著，是進行五年級至六年級的同學(xué)來跳繩比賽，每班分成8組，每組選出一人參加比賽。只見他們互不相讓，誰也不甘心落后，同學(xué)們的眼光最后落在五（2）班的那位同學(xué)身上，他輕松自如的跳起來，好象有神仙在保佑他似的，只見他的腳離地面大約有1厘米的樣子，繩子在他的手上不停的晃動，還伴有“呼呼”的響聲，打在地面上“劈啪劈啪……?！钡弥表?，然后飛快從他腳下穿過，簡直使人眼花繚亂，贏得大家陣陣的掌聲。

最后，是從一年級至六年級中選出四名出色的跳繩選手，每人只表演一分鐘。你看，選手們個個都憨厚可愛，大家時不時鼓起掌聲。表演最出色就是三（2）班的一位男同學(xué)，瞧！他的模樣憨態(tài)可掬，一邊跳一邊還不時給我們模仿幾句四川土話，逗得大家開懷大笑。這不，那位男同學(xué)的四川話還沒有說完，就被繩子絆了一腳，隨后，又來了個滾兒，引得大家捧腹大笑。最后，冠軍是五（3）班的一位同學(xué)奪得。

??！這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。

有趣的跳繩作文(篇2)

星期五，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會，同學(xué)們聽到了這個消息，高興的歡呼起來，一個個踴躍報名。比賽項目中有我喜歡的跳繩比賽，當時我也報名想?yún)⒓犹K比賽，可是報名參加的人太多，我就又把這場比賽的資格讓給了實力比我強的王彬。于是，我們班選出了李紅、王彬、王毅青三位同學(xué)參加比賽。

比賽開前，我們?nèi)昙壢齻€班共九位選手站出了隊列，他們一個個精神抖擻，意氣風發(fā)。你看我們班的王彬，神情自若的站在跳繩前面，手緊緊抓著跳繩兩頭，雙手拉緊跳繩。裁判老師先宣布了這次比賽的規(guī)則，要求一起起跳，看一分鐘之內(nèi)哪位同學(xué)跳的多，哪位同學(xué)就是冠軍，各班的三位同學(xué)跳的總數(shù)就是班級總成績。這時，裁判老師一聲哨響，比賽開始了，參賽的同學(xué)一個個像歡快的小鹿，奮力跳躍起來，只見跳繩在他們身旁上下飛舞，發(fā)出“嗚嗚”的聲響，再看下面，他們的雙腳像小雞啄米，各班的拉拉隊更是拼命加油，三一的拉拉隊大喊：“三一三一，永遠第一！”我們班的拉拉隊更不甘示弱，大聲吶喊：“三三加油，三三加油！”數(shù)數(shù)的同學(xué)眼睛瞪得特大，認真的數(shù)著。一分鐘快到了，可是意想不到的事發(fā)生了，三一班的一位同學(xué)的繩子一頭掉了，我們班有的同學(xué)高呼起來。可正在我們幸災(zāi)樂禍的時候，我們班的王彬卻突然被繩子絆倒了，這時我的心提到了嗓子眼，為王彬捏了一把汗：王彬能堅持著嗎？這時，只見王彬咬緊牙關(guān)，忍著疼痛又站了起來，繼續(xù)參加比賽……

終于，比賽結(jié)束了，我們?nèi)嗫偝煽兠械谝?。當裁判宣布完比賽結(jié)果，我們班的同學(xué)歡呼雀躍，而三一班和三二班的同學(xué)像霜打的茄子，低著頭，我們心里有說不出的自豪。后來，校長給我們班發(fā)了一個大大的獎狀。

雖然我沒能參加這場比賽，但我仍為我們班的勝利感到驕傲。

有趣的跳繩作文(篇3)

秋天的一個上午，碧空如洗，涼風習(xí)習(xí)真是秋高氣爽天公作美。我們班級同學(xué)身穿嶄新的校服，腳穿雪白的運動鞋，手拿五顏六色的繩子地來到操場上，因為馬上就要舉行跳繩比賽

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首先，是一年級至四年級的同學(xué)來跳繩比賽，這是女子組，我們四年級組分6組，每組12人。每人必須跳29個。比賽馬上開始了，我的心里十分緊張，心里想：千萬不要敗在我的手里，要不那可慘了！我終于沉住氣，接過了繩子，這時槍聲“啪”的一聲響了起來。大家都同時開始了，我一口氣跳完了29個，迅速地傳遞給下一位同學(xué)，最后我們組以優(yōu)異的成績獲得四年級組的比賽第一。

接著，是進行五年級至六年級的同學(xué)來跳繩比賽，每班分成8組，每組選出一人參加比賽。只見他們互不相讓，誰也不甘心落后，同學(xué)們的眼光最后落在五（2）班的那位同學(xué)身上，他輕松自如的跳起來，好象有神仙在保佑他似的，只見他的腳離地面大約有1厘米的樣子，繩子在他的手上不停的晃動，還伴有“呼呼”的響聲，打在地面上“劈啪劈啪……?！钡弥表懀缓箫w快從他腳下穿過，簡直使人眼花繚亂，贏得大家陣陣的掌聲。

最后，是從一年級至六年級中選出四名出色的跳繩選手，每人只表演一分鐘。你看，選手們個個都憨厚可愛，大家時不時鼓起掌聲。表演最出色就是三（2）班的一位男同學(xué)，瞧！他的模樣憨態(tài)可掬，一邊跳一邊還不時給我們模仿幾句四川土話，逗得大家開懷大笑。這不，那位男同學(xué)的四川話還沒有說完，就被繩子絆了一腳，隨后，又來了個滾兒，引得大家捧腹大笑。最后，冠軍是五（3）班的一位同學(xué)奪得。

??！這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。

有趣的跳繩作文(篇4)

今天下午第三節(jié)課，班主任趙老師帶領(lǐng)我們舉行了一場跳繩比賽。

比賽前，老師把比賽規(guī)則作了簡單的交代：“比賽時間為一分鐘，中間跳壞了可以接著跳，時間到了誰跳的多誰就勝出。”同學(xué)們個個嚴陣以待，就等老師下命令。

比賽開始了。跳繩的同學(xué)像歡快的小鹿，跳躍的腳步輕盈敏捷，像小雞啄米不停地踏著地面。繩子在小朋友的頭上飛快地蕩來蕩去。跳的同學(xué)很緊張，我們數(shù)數(shù)的同學(xué)也很緊張，目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子數(shù)數(shù)，生怕數(shù)錯了。老師一聲令下“?！?，只見跳繩地同學(xué)們汗流浹背，滿臉通紅，張夢珂累的一屁股坐到地上起不來了。聽完報數(shù)，有的同學(xué)高興地跳起來，還有的卻垂頭喪氣地走出比賽場地。

接下來，輪到我們組跳了，還沒開始我就緊張地手心出汗了，真是越緊張越出錯，本來我的成績還不錯，可是比賽時鞋跟一直絆繩子，壞的次數(shù)簡直比跳的次數(shù)還多，最后只跳了九十多下。

比賽結(jié)束后，馮晨陽和薛夢嬌以優(yōu)異的成績獲得了“跳繩能手”的稱號，雖然我打了敗仗，但我今天仍然很開心。

有趣的跳繩作文(篇5)

昨天，我們進行了一踢兩跳運動會中的集體項目：一長八字和十字雙繩。

其實，我在練習(xí)跳大繩的時候是很期待正式比賽的，可是到跟前了還是有些緊張。我旁邊的李卓陽安慰我說：高一號，沒有什么大不了的，就是一個跳繩比賽嘛，我們都練了這么長時間，不是第一就是第二，一定能拿到獎的！我聽了李卓陽的話，心里好了很多，同時我還聽到黃老師說：我現(xiàn)在比較佛系，你們只要盡最大的努力就好了，我沒有太多要求

看著高年級的同學(xué)跳一長八字，我很羨慕，看他們跳得多好啊，每個人一跳就走，后面的同學(xué)就飛快地跑過去，騰空而起，然后又跳了出去，整個過程如行云流水一般，我們要是也能跳這么好就好了！

突然，我聽到廣播里發(fā)出了聲音：請四年級各班進入比賽場地，準備比賽。我的心里馬上緊張了起來，忐忑不安地走進了比賽場地，四個搖繩的已經(jīng)開始甩開大繩，他們在穩(wěn)定大繩，好讓自己找到感覺，發(fā)揮到最好。

預(yù)備開始！隨著裁判員一聲令下，我們就開始了十字雙繩的比賽。我是第三個。第一個是我們班的曹森涵，他以閃電般的速度進入了兩條大繩之間，跳了起來，幾個過后，他華麗的打開了小繩，和大繩同時打地，跳完十個，他就退了出去。

到我了，我萬分緊張，看著大繩的節(jié)奏，1，2，3，4，進！我心里想著，身體已經(jīng)跳了進去。我感覺大繩就在離我的腳不到兩厘米的地方，我努力使自己平靜下來，慢慢的找著感覺，我也打開了小繩，??！我的小繩和大繩纏在了一起！一般人一定不會再跳了，可是我今天偏不，我要努力把小繩解開，跳完這十個！我正用手解繩，就在這時，我發(fā)現(xiàn)我馬上就要絆繩了，我知道這一下是我最后的機會，如果再不解開，我就馬上會被絆倒的，我抓住了這個機會，以最大的力量向上跳，然后在半空中用嘴咬開了繩子，跳了起來，太好了，我打開了小繩！我跳滿了十個，然后就把小繩交叉放在胸前，因為這樣可以有效的防止絆繩。

我退出去后，心里想：太好了，果然功夫不負有心人呀，看來好的結(jié)果就是對你努力的報答！

后面的同學(xué)也都學(xué)著我的樣子跳，幾乎都準確地跳了過去，只有一個同學(xué)絆繩了，我們都趕快跑了過去，將他扶了起來，然后為他喊：加油！那名同學(xué)在我們的鼓勵下，終于也跳過去了，在大家的一片歡呼聲中，裁判員吹了哨子，比賽結(jié)束了。

事后，正如李卓陽所說的這句話：你放心吧！我們不是第一就是第二！我們確實得了第二

通過這次比賽，我明白了兩個道理：

一是要戰(zhàn)勝困難才可以獲得成功，困難只是個繡花枕頭，外強中干，只要堅持，就一定可以獲得成功。

二是團隊是偉大的，合作的力量是強大的，一個人打不敗的困難，五個人總能打敗，五個人打不敗的困難，十個人總能打敗，只要團結(jié)一心，一定可以戰(zhàn)勝所有的困難的！

有趣的跳繩作文(篇6)

今天，我們情境作文二班舉行了一場激烈的跳繩比賽。

首先，楊老師給我們每個人發(fā)了一根跳繩，然后就開始2分鐘計時跳了。我們勝利隊先跳，在老師的一聲令下，我不慌不忙地跳了起來。我的腳尖輕輕地一彈一跳，手腕十分靈活地轉(zhuǎn)動，我跳著跳著，腳上像綁著一塊鉛似的，怎么也跳不起來了。停!老師大聲宣布了一聲，我累得像泄了氣的皮球似的坐在地上。當金雨報我的成績時，我欣喜若狂，410個，我高興地跳了起來。

輪到必勝隊跳了，又是一聲令下，必勝隊的成員跳了起來，我負責數(shù)金雨跳繩的個數(shù)，只見他的手輕輕一搖，一根彩色的跳繩就飛快地旋轉(zhuǎn)起來，好像一條花蛇有節(jié)奏地滾動著。慢慢地，他的腳慢了下來，像疲倦的小兔子，跳一個落一個。停!楊老師地又大聲地宣布著。只見金雨的臉漲得像兩個火紅的蘋果一樣，紅彤彤的。最后，比賽結(jié)束，我們極不情愿地回到教室，等著楊老師報成績。

耶!是我們勝利隊贏了，我們露出了勝利的笑容。

這真是一場又有趣又激烈的比賽啊!

跳繩的日記(通用十篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿鑼懱K的作文，歡迎閱讀與收藏。

跳繩的日記 篇1

“一、二、三，走！不要怕！”看著我們班長繩隊的同學(xué)在操場上連續(xù)跳躍，和其他班比賽，我看到了不久前繩隊同學(xué)努力練習(xí)的身影。

前一段時間，我們班在運動會上選了十名學(xué)生參加長繩比賽。為了我們班的榮譽，班主任陳老師每天帶領(lǐng)十名學(xué)生在體育館里努力練習(xí)。起初，他們害怕繩子撞到自己，所以不敢跑進去跳。但是在陳老師的反復(fù)教導(dǎo)和鼓勵下，長繩隊的`同學(xué)取得了進步，互相配合，跳得非常好。不知道他們練了多少天，流了多少汗，克服了多少困難，終于成了“長繩高手”。

現(xiàn)在，我們學(xué)校正在舉行第十一屆奧運會的長繩比賽。我看到我們班長繩隊的同學(xué)一個個團結(jié)一致，不停的跳。看，劉鳳寧一步?jīng)_上去，輕輕一跳，飛快地跑了出去，在隊里排名最后。耶！不好！不經(jīng)意間，羅進呈的腳被繩子絆了一下，摔倒在地上，但他還是堅強地站了起來，繼續(xù)往下跳.啦啦隊員也扯開嗓門為運動員加油。過了一會兒，運動員們似乎有點累了，額頭上都是細細的汗珠。陳老師鼓勵他們說：“加油！堅持?。猿值降拙褪莿倮?！”比賽結(jié)束后，運動員們氣喘吁吁地回到班級，每個人都期待著他們的班級取得好成績。過了一會兒，佘老師公布了自己的成績，長繩的隊員們真的不負眾望。感謝他們的努力，我們班長繩隊獲得了第二名！

在這場比賽中，我們不僅贏得了班級的榮譽，也學(xué)到了一個道理：凡事都要堅持，不要半途而廢，這樣才能把事情做好。

跳繩的日記 篇2

我的課余生活豐富多彩，就說跳繩吧！

記得讀幼兒園大班的時候，葉阿姨送給我一根跳繩。我迫不及待地試了一下，一不小心，跳繩把我的腳給纏住了，讓我摔了個大跟頭。哥哥哈哈大笑起來。我告訴媽媽說：“太難了，我不想學(xué)了，反正我也不會跳。”媽媽親切地對我說：“孩子，不要泄氣，要堅持。俗話說得好堅持到底就是勝利。我來給你講個故事吧！ 你的老太公裝油時，可以不用油漏斗，用勺子舀起油倒進油瓶，一滴油都不會撒落。厲害嗎？那是因為老太公是開油店的，天天給客人倒油。從七歲一直練到八十幾歲。這就是熟能生巧了。”我高興地說：“我要是天天練，跳繩也能練得很熟了，對不對？”媽媽向我點點頭。從那以后，每天放學(xué)回家我都在練習(xí)跳繩。我學(xué)會好多跳法，有立正跳、跑步跳，有向前轉(zhuǎn)繩、向后轉(zhuǎn)繩和交叉轉(zhuǎn)繩，還有單獨跳、雙人跳和多人跳。

上小學(xué)一年級了，學(xué)校期末要舉行跳繩比賽。我雖然會跳了，可跳得太慢了。二年級，我就開始練速度了。我發(fā)現(xiàn)雙腳并立，膝蓋稍微彎曲，踮起腳尖飛快蹦跳，雙手自然下垂在屁股旁邊揮動繩子，速度就變快了。我就用這個方法練習(xí)，一天比一天跳得快了。在一次跳繩比賽中，我把全身的力氣都迸發(fā)出來，飛快地跳繩。高年級的哥哥姐姐喊停時，我問了一下，一分鐘居然跳了180下的好成績。我的成績是我們班最好的。大姐姐翹起大拇指直夸我。同學(xué)們都為我鼓掌。我激動得一蹦三尺高，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。這都是媽媽的功勞呀！是她給了我勇氣，是她給了我力量。

同學(xué)們，只要功夫深，什么事情都難不倒我們的。這就是我的課余生活，我愛跳繩。

跳繩的日記 篇3

今天下午放學(xué)，我們?nèi)w二年級的選手參加了跳繩比賽。

由于我的跳繩技術(shù)不高，我是啦啦隊員——是給運動員加油的!啦啦隊里喊得最響亮的是張世博。

跳繩比賽后，因為張世博叫得聲音最響亮，所以回到班里后，大口大口地喝水，喝完最后一滴水說：“撐死我了!”我撲哧一聲笑了。

跳繩的日記 篇4

“嘿！我贏了，我贏了！哈哈哈……”我們家的笑聲傳遍了整個走廊，劃破了寧靜的夜空。怎么回事？請認真聽我說。

今天晚飯后，我們家舉行了一場激烈的跳繩比賽。奶奶自告奮勇當主持人和裁判。比賽開始的時候，奶奶擺出一副主持人的架勢：“現(xiàn)在家庭跳繩比賽開始了”，我媽先跳起來，“一、二、三……五十八、五十九、六十！我媽一口氣跳了六十下。就在半分鐘后，媽媽累得氣喘吁吁，大汗淋漓。她喘著氣，大聲對奶奶說：“我棄權(quán)！然后我爸沖我笑了笑，說：“我先來！”爸爸拿起繩子，深吸一口氣，然后跳了一百三十一。跳完后，爸爸得意洋洋地拍拍我的肩膀，喘著氣說：“你爸成績好！你應(yīng)該振作起來！

我緊張地握緊繩子，心想：“你們都看看我！”！但是因為沒有發(fā)揮出我的實力，所以在這場比賽中我和父親打成了平手。這時奶奶說：“休息五分鐘，然后決賽！”

時間像箭一樣飛逝。五分鐘很快過去了，爸爸先跳了。奶奶裁判，準備—開始！我話音剛落，父親旋風般地把繩子拋了上來。由于繩子扔得太快，導(dǎo)致空氣中一陣冷風，讓站在一旁的裁判奶奶感冒打噴嚏，讓我們哄堂大笑。這次爸爸打得不錯，跳了133次。

輪到我玩的時候，我心想：“??！爸爸這次跳了那么多次，我還沒說完呢！反正我得好好打！”于是我冷靜下來，握緊強子，雙手像飛輪一樣轉(zhuǎn)動?！耙环昼姡∫还惨话偃鍌€”。裁判奶奶大聲說：“我宣布曹振源獲得家庭跳繩比賽第一名！突然我歡呼起來，爸爸悲傷但高興地對我說：“恭喜你，你得了一等獎！“哈哈，我贏了！

跳繩的日記 篇5

我站在一條橙色長龍的中間，凝視著前方那一根長繩，看似鎮(zhèn)定自若，實則心起波瀾：男生之后，女生之首，我這一躍至關(guān)重要，關(guān)系到身后十幾個女生的節(jié)奏。微風拂過身旁，帶來秋的氣息；蜻蜓掠過頭頂，帶來晴朗的消息。但這些似乎都與我無關(guān)，我只是凝望著前方，策劃著一躍的時機。

男生們猶如水餃下鍋般一個接一個銜接緊密，不間斷地跳過長繩，我前方的`隊伍越來越短。我的目光鎖定了前方的同學(xué)，密切關(guān)注著他的一舉一動；雙腿微彎，似乎蓄勢待發(fā)?！拔鍌€，四個，三個……”還沒來得及數(shù)清，我前方的同學(xué)已鉆進長繩。我立即緊跑兩步，跟在他身后等待著他的一躍。

平時短暫的一秒鐘竟如此漫長，我居然有時間在腦海中構(gòu)想出了通過的姿勢。終于，前方同學(xué)輕輕一躍，躍過了長繩。三十多雙眼睛立刻將目光轉(zhuǎn)移到我身上，屏息凝神，翹首望著，那目光里寫滿加油與期待。

我緊跟上去，在長繩即將與我腳踝接觸的一瞬間，繃了繃嘴唇，雙臂舉起到腰間，兩腳輕輕一蹬，離開地面，像一只小鳥，停留在半空中。那一剎那，我仿佛置身真空之中，已經(jīng)感受不到微風輕拂，聽不見同學(xué)們歡呼。

空中的半秒鐘似乎對我特別慷慨。似乎過了很長時間，長繩還未從腳下經(jīng)過，于是我從容地比了兩個表示勝利的“耶”。長繩已掠過我腳下，我輕盈地落回地面，一身輕松，向左后方跑去，回到了那一條長龍之中。

幾乎在我落地的同時，長龍沸騰起來。幾個同學(xué)鼓起掌，女生們都想和我擁抱，男生們都想和我擊掌。那歡笑的聲音，簡直響徹云霄，要停住天上的行云。

一路擁抱著、擊著掌直到隊伍后方，我的身后又爆發(fā)一陣歡呼，我明白那又是精彩的一躍。

跳繩的日記 篇6

今天吃過晚飯，我的妹妹迫不及待地說：“爸爸，我的那根跳繩太重了，根本跳不快。而且一個把手已經(jīng)斷了，需要重新買一根。”爸爸邊翻著錢包邊說：“東東不需要是吧？”“是的，”我解釋道，“雖然我的.跳繩也斷了把手，但仍然很好用?！卑职帜贸鲆粡?0元紙幣，說：“我?guī)湍闳ベI?！蔽疫B忙說：“我們有5元，我們自己去?！薄澳俏也挥萌チ?，是嗎？”爸爸疑惑地問著。這時，妹妹焦急地說：“萬一錢不夠了呢？”我說：“爸爸，那你也帶錢去吧！”于是我們帶著錢出發(fā)了。

一路上，我和妹妹興奮極了，迫不及待地想買到新跳繩。走出家門后，我們直奔晨光文具店，而爸爸遠遠地跟著我們，慢悠悠地走著。一到店里，我們就開始精挑細選起來。我指著其中一堆塑料跳繩，說：“這種跳繩就是我在用的，很好用?！蔽矣种钢@堆上面的那些跳繩，說：“這種我們班吳昀潔、周艾馨有，我以前試過，也很好用。建議你買這兩種中的一種?！彼伎剂艘粫海f：“上次你買了這個，這次我就買另一種。”我欣然同意了。我隨手拿了其中一根，問老板：“老板，這幾元？”老板面無表情，很隨意說了聲：“5元?！钡@兩個字讓我們十分開心，“5元！”我們瞪大了眼睛，欣喜地說，因為我們帶的錢正好夠買下這根跳繩。我們挑了一根紫色的，付好錢就出去試跳了。

“哇！這真好使！”妹妹剛跳了兩三下，就滿意地贊嘆道。我急切地說：“讓我也試試。”說完便拿來跳繩，跳了起來?！巴?！這跳繩多好啊，比我的還好！”我由衷地夸贊道。我們用這跟新跳繩玩了雙人跳，邊跑邊跳的接力賽……玩得不亦樂乎。

跳繩給我?guī)砹撕芏嗟臉啡?，我喜歡跳繩。

跳繩的日記 篇7

初春的天氣多變，忽冷忽熱。一秒鐘之前還是“陽光萬丈”，一眨眼就是“烏云密布”了。所以，我這條懶蟲就整天呆在家里，看看電視，寫寫作業(yè)，吃了喝，喝了睡，到頭來肥豬一個。

媽媽看我不活動，一天到晚坐在床上“享樂”，就硬是拉我到院子里，對我說：“帆帆呀，現(xiàn)在天氣變化很快，你這樣整天坐在家里，體質(zhì)會下降的，你應(yīng)該多鍛煉鍛煉?！睕]等我回答，媽媽已經(jīng)從家里找出了一條長繩，意思讓我跳一跳。我好不情愿地接過長好不情愿地接過長繩，心里想著：“好長時間沒跳了，技術(shù)一定退化了吧?！本驮囍颂?。我兩手握住繩子，看了看，感覺太長了，于是把繩子縮短了一點，再看看，感覺又太短了，又把它加長了點。這樣反反復(fù)復(fù)地弄了好幾遍，媽媽不耐煩了：“想跳就跳，別挑三揀四了?！蔽揖锲鹱彀?，懶洋洋地跳起來?？刹恢羌夹g(shù)原因還是最近因體重增加，第一跳就出師不利，兩只腳把繩子踩住了。

我又跳了一次，這一次雖然把一只腳過了關(guān)，可是另一只腳卻死死套住繩子不肯放。我不甘心，接連連跳了好幾次，都是這樣。這次我忍不住發(fā)火了，抓起繩子就是一摔，這無辜可憐地繩子被我甩出老遠。媽媽知道我的脾氣，她過去把繩子撿回來，也不心平氣和地和我說道理，竟自己跳了起來。我坐在一旁，看著媽媽的手快速的揮著繩子，腳底好象根本沒有碰地，熟練地跳起來。

紫色的繩子乖乖地聽她的指揮，向前就甩前，向后就甩后，媽媽好像被包在了一個紫色的圓圈里。

看著媽媽跳得那鼓爽勁，我又厚著臉皮走過去，“媽媽給我玩一下嘛，我保證以后再也不把繩子甩出去了?！痹谖业摹鞍侔闱箴垺毕?，媽媽只好同意。我又重新跳起來了，這次我吸取教訓(xùn)，要腳抬高跳。果然，我在媽媽的指導(dǎo)下，竟然跳得比媽媽還好呢?？磥砦矣谢氐揭郧暗乃搅恕?/p>

這次跳繩，讓我知道了，做事只要有恒心，不管多難，都能成功。有句俗話：世上無難事只怕有心人。

跳繩的日記 篇8

今天下午我們學(xué)校二年級的學(xué)生比賽跳繩，我們很開心。

我們班的劉書賀跳了162個。

我們班有的跳了90個，有的跳了70個，有的跳了40個。

我不知道我們班的了第幾名，我想應(yīng)該得了正數(shù)第幾名，千萬不要是倒數(shù)第幾名。

跳繩的日記 篇9

剛上小學(xué)那會，班里人都流行起來玩跳繩。對于這個我從沒有親身體驗過的東西既好奇也有一點點害怕。畢竟沒有接觸過嘛。不過，看著大家慢慢都在玩，我也心動了。于是，下午放學(xué)之后，向媽媽吵著要買一條跳繩。媽媽聽了之后說好啊，買來我教你跳!我激動地說，好啊、好啊。

就這樣，我有了屬于我自己的第一條跳繩。雖然還不會跳，但是年紀小小的.我信心十足，對媽媽說，我一定會學(xué)會!晚飯過后，媽媽拿著跳繩，說要開始教我。剛剛開始，我發(fā)現(xiàn)這小小跳繩卻比我想的要有難度，很不好控制，不好學(xué)。一次又一次，失敗幾次之后，我把跳繩往地上一甩。對媽媽說，不學(xué)了!一點也不好玩。

本以為媽媽會訓(xùn)斥我兩句然后結(jié)束這場教學(xué)，但是媽媽卻沒有。媽媽把跳繩撿了起來，很有耐心的說服我繼續(xù)學(xué)下去。媽媽說，現(xiàn)在才遇到一點困難你就要放棄，以后隨著你慢慢長大，你將面對的困難也會越來越多，每次你都要放棄嗎?只有堅持下去，才能看到成功!你剛剛的信心哪去了，是誰說的一定要學(xué)會啊!聽了媽媽的話，我也感覺不行，一定要學(xué)會。又把媽媽手中的跳繩要回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于，我可以跳一個了、兩個了，越來越多。我學(xué)會啦!媽媽也很高興，直夸你真棒。

雖然是一個小小的跳繩，我卻學(xué)到很多。媽媽的那段話也讓我在之后的生活中受益匪淺。

跳繩的日記 篇10

這幾天，我剛學(xué)會跳繩，我很高興。因為我能跳二個了，前幾天我哥哥買跳繩的時候，我就學(xué)會眺一個。在路上，我又學(xué)走著跳，回到家里，我按著原來的方法去跳，跳了40個，過了一段時間，我會一個腿跳了，倒著跳我也學(xué)會了。我會跳的花樣非常多，我心里別提有多高興啦！

其實，我原來跳的時候，感覺非常難。我把繩子放在后面，我一扔繩子，腿也跟著跳了，當繩子落到地上的時候，我的雙腳也落地了，我沒有跳過去還差點兒被絆倒，但是我不灰心，仍然繼續(xù)跳。我就學(xué)會了跳繩。最近，一種從墨西哥傳來的流感正以超快的速度向我們傳播，這就是令人毛骨悚然的甲型h1n1流感。為了讓增強體質(zhì)，應(yīng)對嚴冬和面目猙獰的流感，媽媽便天天叫我練長繩。最開始，看著在空中快速旋轉(zhuǎn)的長繩，我就像一只正在偷東西的老鼠一樣，害怕得渾身發(fā)抖，剛靠進了長繩又退回去，眼睜睜地看著長繩一次次地從我面前甩過，而我卻一次又一次地退縮……最后我終于鼓起勇氣，低著頭向著長繩中間用力一跳，本以為我會順利地跳到中間，但不幸卻被長繩打到了，痛得我呲牙咧嘴，便吼道：“我不跳了！”可媽媽卻安慰我說：“一開始是這樣，多跳幾次就不怕了！”在媽媽的鼓勵下，我繼續(xù)跳了起來。漸漸地，我越來越有經(jīng)驗了，不再害怕那飛速旋轉(zhuǎn)的長繩了，終于勇敢地一次性跳過了長繩。我越來越得心應(yīng)手，真想一直這樣跳下去?。∥艺媸歉吲d極了，心想：我終于可以跳長繩了！我雖然學(xué)會了跳長繩，但是我現(xiàn)在的速度比起班上跳長繩的同學(xué)來還差得很遠。從現(xiàn)在開始，我想天天都練習(xí)跳長繩，提高速度和熟練度，爭取參加班上跳長繩的行列，在運動場上為班級爭光。

最新跳繩的日記(通用6篇)

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文有助于提高語言的組織能力，便于社交。作文要真實，避免捏造。言而有實更能打動人心。作文分為哪幾類呢？推薦你看看以下的最新跳繩的日記(通用6篇)，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

跳繩的日記 篇1

以下是一篇假期跳繩日記：

日期：2023年2月19日

今天是我跳繩的第三天，我感到非常滿意和興奮。第一天我試著跳繩了1000個，但我感到有些困難，我的身體感覺有些沉重。第二天我試著跳繩了1500個，但我仍然感到有些困難，我的腳有些腫脹。

今天我決定增加我的跳繩數(shù)量，我打算跳繩2000個。我開始跳繩時，我的腳感覺更加輕松了，我輕松地跳了1000個。當我繼續(xù)跳繩時，我發(fā)現(xiàn)我的身體開始變得更加輕盈，我的感覺變得更加舒適。我成功地跳繩了2000個，我感到非常滿意和興奮。

除了跳繩，我還進行了一些其他的運動，比如跑步和游泳。我跑步了大約10公里，我感到非常疲倦，但我很高興能夠完成這個任務(wù)。游泳我也參加了，我游了大約400米，我感到非常滿意和放松。

今天的運動讓我感到非常充實和滿足。我期待著明天繼續(xù)努力跳繩，并嘗試其他的運動。

跳繩的日記 篇2

以下是一篇關(guān)于假期跳繩日記的示例：

日期：2023年2月18日

今天是一個陽光明媚的假期，我打算利用這個空閑時間跳繩。我知道跳繩是一項非常簡單的運動，但我仍然決定挑戰(zhàn)自己。

早上，我在家里準備跳繩裝備，包括跳繩、跳繩手套、跳繩鞋和跳繩繩。我還將一條繩子分成兩段，第一段系在我的腳上，第二段系在腰上，以便我在跳繩時能夠保持平衡。

我穿上跳繩裝備，開始了我的跳繩之旅。一開始，我跳得不太穩(wěn)定，但慢慢地我開始掌握了跳繩的技巧，跳繩的速度也越來越快。我跳繩了大約20分鐘，期間我不停地變換跳繩的方式，以保持身體的新鮮感。

當我停下來時，我感到身體發(fā)熱， my hands and feet are tired, but I am satisfied with the result. I have tried my best to challenge myself and enjoy the運動.

通過今天的跳繩運動，我不僅鍛煉了身體，還提高了跳繩的技能。我相信這個假期跳繩運動將成為我未來健康生活的一部分。

跳繩的日記 篇3

寒假跳繩日記

一個人的寒假，讓我開始了跳繩的旅程。

第一天：新的開始

我在家里買了一根跳繩，準備開始我的假期健身計劃。一開始還不是很熟練，老是跳不起來，不過過了一會兒，我漸漸地掌握了竅門。跳繩最重要的是手腕的力量，要快速地反復(fù)甩動，盡量把跳繩甩得高一些。其中有些技巧還是需要不斷地練習(xí)才能掌握。

第二天：半個小時的訓(xùn)練

前一天練了一會兒，今天又開始繼續(xù)，逐漸習(xí)慣了跳繩的節(jié)奏。跳完之后，感覺身體活力充沛，而且非常放松。

第三天：跳繩的好處

今天是練習(xí)的第三天，不僅提高了手腕的靈活性，還感覺到身體的耐力有了提升。跳繩不僅可以燃燒熱量，還能夠增強心肺功能和鍛煉腿部肌肉。雖然只是短短的練習(xí)時間，但我已經(jīng)感受到了跳繩對身體的好處。

第四天：進入狀態(tài)

習(xí)慣了跳繩的節(jié)奏，今天進入了狀態(tài)。整個人都輕松起來，跳繩的時候感覺到自己像一個繞著區(qū)域跑步的運動員。體育運動真是讓人上癮，特別是這樣的低強度運動，非常適合不愛運動的人。

第五天：運動的挑戰(zhàn)

今天跳了一個小時，真的感覺到很棒。但是，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，比如會踩到跳繩、跳繩速度不夠快等問題。但是，通過一些技巧的練習(xí)和掌握，這些問題都能夠逐漸解決。

第六天：逐漸變得自信

跳繩不僅讓我變得更健康，還讓我逐漸變得自信。每天練習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的手腕越來越靈活，跳躍的步伐也越來越規(guī)律，這讓我感到很自豪。而且，運動也讓我感到更加積極向上，更容易克服生活中的挫折和困難。

第七天：收獲

寒假的跳繩練習(xí)已經(jīng)進入了第七天，我已經(jīng)可以雙腿交替跳、單腳跳和向前跳躍等基本的技巧。今天跳了一個半小時之后，身體開始出汗，感覺非常疲憊卻又很興奮。今年的健康目標就是要堅持運動，比如跳繩、跑步和瑜伽等，一直保持身體的健康和熱量的消耗。

在這個寒假，我通過跳繩鍛煉了身體，增強了心肺功能，提高了身體的適應(yīng)性和耐力，甚至讓我變得自信和積極。作為一項低強度的運動，跳繩不僅容易上手，而且花費的時間和精力都很少。這是一項非常適合在家練習(xí)的運動，而且還可以隨時進行，非常方便。寒假是一個開始，未來，我還將堅持保持健康和積極的生活方式。

跳繩的日記 篇4

3月27日星期六晴

今天下午，我、哥哥和劉瑀都寫完作業(yè)了，覺得沒有什么事干，很沒意思——往常星期六我們的作業(yè)都比今天的多一點，可以認真地寫它一下午，或者每個星期六我們都在家，大人們就支使我們買買這個，干干那個，這樣為他們跑跑腿也不感到寂寞。嗯，今天怎么就這么特殊?我們?nèi)齻€都認真地想著該玩兒點兒什么。這時哥哥說：“咱們玩跳繩吧，比賽看誰跳得多!”“對，玩跳繩!”我和劉瑀也喊了起來。

我們?nèi)说诺诺诺嘏艿綐窍?，開始跳繩比賽。劉瑀先跳，他還挺能跳，一下子已經(jīng)跳四十多個了。哥哥看他還不壞，就故意逗他笑，劉瑀禁不住他的逗，笑得終于堅持不下去了。在我跳時候，哥哥看他那“招”挺“靈”，就也逗我。我聽到他逗我的話就克制不住自己笑了起來，可我心里卻想：不能笑，一笑就跳不動了，我一定要超過劉瑀，加油!可是我由于用力過猛，一下子坐到地上了，哥哥看到這情景哭笑不得。該哥哥跳了，我和劉瑀可沒他那么“壞”，就沒給他搗亂，盡管這樣，他也才跳三十幾個，但他不承認自己壞了，繼續(xù)往下跳。這可把我倆給氣壞了，上樓跟姥姥把他告了一“狀”，姥姥說了哥哥一頓，哈哈，這回可該輪到我倆樂他了。

跳繩的日記 篇5

星期六,我約了我的同學(xué)劉魚暢一起到我們小區(qū)的廣場上跳繩。

我的爸爸和劉魚暢的爸爸為我們甩繩子,媽媽在一旁為我們加油,讓我們的心中充滿了力量。

剛開始,我們兩個都不敢跳,總怕繩子打到我們的頭,爸爸媽媽們鼓勵我們要勇敢,讓我們大膽地跳進繩子里,漸漸地我們能跳一個了,不過我們跳一個就趕緊跑出去。劉魚暢的爸爸教我們進到繩子里多跳幾個再出去,我的爸爸時刻提醒我們跳的時候靠中間。我們掌握了技巧,練習(xí)的盡頭很足,我仿佛看到了勝利的女神向我們招手呢!

我的進步非常大,不知道是被勝利女神鼓舞了還是其他什么原因,從開始跳一個、十個、二十個、三十五個,一直到最后跳到了五十多個,破記錄了!劉魚暢跳得也很好。劉魚暢悄悄地對著我的耳朵說:“如果我一直和你一起跳繩,我一定會大有長進的!”聽了劉魚暢的話,一股自豪感涌上了我的心頭。

后來,我們的成員還增多了呢!有兩個小妹妹也加入了我們的行列,大家跳得很開心,我突然覺得跳繩原來并不是那么難!

通過這次跳繩,我明白了:干什么事都要堅持不懈,才會有收獲!

跳繩的日記 篇6

放學(xué)后老師給我們留的作業(yè)是回家學(xué)習(xí)跳繩。回到家我急忙放下書包跑到家樓下開始跳繩，剛開始的時候我的手腳老是不聽使喚一樣，不是腳跳早了繩子還沒搖到，就是手上的跳繩已經(jīng)到腳邊了可是卻忘記跳了。跳了半天一個都沒跳過去，急得我滿頭大汗。只好喊來爸爸幫忙。

爸爸告訴我跳繩關(guān)鍵是手腳要配合好。身體協(xié)調(diào)一致才行。開始的時候不能著急慢慢搖繩子快到眼前的時候腳要迅速跳一下。我按照爸爸教我的方法竟然一下子就跳過去，我開心的跳起來。爸爸還一直夸我是個聰明的孩子，慢慢的我能跳好多了。第一次學(xué)習(xí)跳繩真是太有趣了!

跳繩比賽作文

學(xué)生時代常見的學(xué)習(xí)之一就是寫作文，作文可以展示作者的生活哲學(xué)和信仰體系。你知道寫作文最重要的是什么嗎？經(jīng)過耐心的資料搜集幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集了“跳繩比賽作文”，這會對你的生活產(chǎn)生積極效果！

跳繩比賽作文 篇1

一個烈日炎炎的下午，我們拿著跳繩來到操場。頓時安靜的校園變得熱鬧起來，原來是我們二年級要舉行跳繩比賽了。

過了一會兒，比賽開始了，我們班第一位上場的是陳芊羽，隨著裁判員的一聲令下，陳芊羽同學(xué)飛快地跳了起來，越跳越快，越跳越快，幾乎都數(shù)不清她跳了多少下。就在這時，裁判員哨子一吹，比賽結(jié)束，跳繩的同學(xué)全部停了下來，第一輪結(jié)束了。陳芊羽跳得很快，所以她跳了163個。我們都向她投去羨慕的眼光。

又過了一會兒，終于輪到我上場了。隨著裁判員一聲哨響，我也飛快地跳了起來。時間一分一秒地流走，我沉著冷靜地跳著，一個，兩個，三個，只聽見繩子打著地面的啪啪聲，我在心里默默地給自己加油：一定要堅持到最后。只聽砰的一聲，這一輪比賽也結(jié)束了，雖然我使出了九牛二虎之力，卻仍然只跳了150個，我有點難過。但陳老師說，能跳150個已經(jīng)很厲害啦，我一下子又開心了起來。

通過這件事，我懂得了一個道理，做任何一件事都要有耐心，只有堅持不懈地努力，才能取得勝利。

跳繩比賽作文 篇2

我的身體非常健康，跳大繩、跳小繩、跑步等都是我的強項。正好周五學(xué)校舉辦“快樂體育節(jié)”，我便報名參加了跳小繩比賽。

規(guī)則是這樣的：在一分鐘之內(nèi)，10名運動員快速跳繩，時間到了，數(shù)數(shù)的同學(xué)把跳了多少下報給評委，算出各班總數(shù)，進行比較。

周四晚上，我練習(xí)了一遍又一遍，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我跳繩水平提高了。記得二年級，我一分鐘只能跳70多下；現(xiàn)在，我最多能跳112下。第二天，我信心百倍地到了比賽現(xiàn)場。

可我萬萬沒有想到，學(xué)校準備的跳繩又短又輕，我適應(yīng)了好半天。

到了塑膠操場，跳繩打了彎，我正在擺弄，這時，喇叭里卻響起了裁判的聲音：“預(yù)備，開始！”只聽見周圍響起了一片“啪啪啪”的聲音。不好！別人已經(jīng)開始了！這時，我的腦海里浮現(xiàn)出歐洲田徑公開賽決賽的場面，史東鵬因起跑晚而沒能參加比賽。但我卻不能象他，一定要跳下去，哪怕只跳一下?！皝戆桑乙欢芴?！”

果然我一直跳得很順利，總有一股力量在支撐著我。但跳了一會兒，我便筋疲力盡，速度明顯慢了許多。我一咬牙，雙手更加用力，雙腳跳得更快，把最后時間“充分利用”起來。這時，我心跳加快，汗流滿面，大口大口地喘著粗氣，就連腿都發(fā)軟了。

最后結(jié)束時，我終于坐在了地上。我忙問數(shù)數(shù)的同學(xué)跳了多少下，109?！薄耙?！”我大喊著沖下臺去。我又問別人跳了多少下，殷振鐸說他跳了89下，何俊雄上氣不接下氣地說：“我跳了143下?！?/p>

盡管我們只比賽了一分鐘，但我卻覺得像一個世紀那么長！看，一分鐘跳109下，這不是奇跡，不是運氣，不是巧合，而是堅持。如果我放棄了，別說109下，就是19下我也跳不成。我要做一個不向困難低頭的人。

跳繩比賽作文 篇3

我在學(xué)校讀書四年了，遇到過許多的事，有的讓我興奮不已，有的讓我感到驕傲，有的讓我焦急萬分，還有的讓我感到辛酸。但有一件事至今還讓我記憶猶新。

一個風和日麗的下午，李老師走進教室對同學(xué)們說：今天我們學(xué)校要去操場舉行跳繩比賽，同學(xué)們一定要加油為班級拿一個好名次。聽了這個消息，有的同學(xué)像蝴蝶一樣高興得想飛上天。有的同學(xué)卻垂頭喪氣地自言自語：怎么辦呀？我不會跳，為什么偏偏要比這個呀？我暗自下決心，一定要為班級拿第一。

比賽開始了，操場上站滿了人，熱鬧非凡。裁判一聲令下。我雙手拿起跳繩輕輕地往身后一甩，然后抻直繩子開始飛快地跳繩。剛開始在家跳得都很輕松，像一只只小兔子在翠綠的草坪上蹦跳。大約過了40秒，我覺得自己好似一只笨熊一樣費力地向上跳，雙腳像大石頭一樣重重地落在地上，汗也從頭上不停地流下來。又過了10秒鐘，我覺得自己更是有氣無力了，嗓子也好似冒了煙，雙腿不停地顫抖，大口大口地喘著粗氣。心里默默地想：我還是放棄吧！反正我也得不到獎狀了，還不如好好休息一會兒呢。此刻的我多想躺在床上舒舒服服地睡一覺啊。

正當我要放棄的時候，聽到了一陣陣加油！加油！的喊聲。這些聲音就像能量劑一樣重新讓我充滿了活力。是呀！我怎能讓老師和同學(xué)們失望呢？我又開始飛快地跳起來，腳不停地跳著，繩子不停地搖著，猶如一個翠綠的屏障一樣在我身前不停地晃過。120、122、123比賽結(jié)束了，我跳了200個，取得了冠軍，興高采烈地去領(lǐng)獎。

這件事雖然過去了很久，我也明白了做什么事都不要放棄，堅持就是勝利。

跳繩比賽作文 篇4

因為馬上就要跳繩比賽了，所以章老師讓我們多加練習(xí)，得個好成績。“叮鈴鈴”，上課了。章老師走進了教室，對我們說：“外面排隊，下去練習(xí)跳繩?！彪S后，同學(xué)們個個都拿好跳繩，快速的站好隊，章老師就帶領(lǐng)著下去了。

下去后，我們按照早操的順序，個個拿好跳繩，準備就緒。我的心馬上緊張起來，生怕自己會跳不好。老師讓我們按照順序挨個站到自己對應(yīng)的同學(xué)前面，我手里緊握著跳繩，嘴里念叨著：“怎么還不開始呢，快點??！”此時我的心像個小兔子，撲騰撲騰地挑個不停。當章老師說：“準備——開始！”頓時，操場上花花綠綠的跳繩飛舞了起來，令人眼花繚亂。我的心跳得更厲害了?！班?。”老師的哨聲就像一聲爆發(fā)令，使我加緊時間跳繩，仿佛在這個世界上只有我和我的繩子，我的雙手在身體的兩側(cè)伸展開來，手腕不停地搖擺，腳隨著繩子的節(jié)奏而變化。我時而跳快，時而跳慢，這富有節(jié)奏的變化，真可以鋪成一串音符！不過事情可沒那么順利，在后面那段時間，我跳不上幾個就絆住，我也邊跳邊想原因，我覺得應(yīng)該是跳的方法不對，于是我改變了一下方法。果真，沒有白費心，自從這以后，我跳得越來越順暢了，并且也沒有了剛開始比賽的緊張……“嘟——”，哨聲吹響，這才把我從我的小世界里拉出來。比賽結(jié)束，同學(xué)們的額頭上也都滿頭大汗……

比賽在激烈的氣氛中結(jié)束了，早操也慢慢開始了……

跳繩比賽作文 篇5

今天我和姐姐比賽跳繩，媽媽作為裁判，我們各要跳1000下，看誰先跳完。我們規(guī)定為跳300下一組，休息一分鐘，直到跳完為止?！叭?，開始！”媽媽一聲令下，我們立刻比賽開始了，我邊跳邊看姐姐跳，生怕姐姐超過我。突然我發(fā)現(xiàn)姐姐的繩子跳的擦出火星來了，我想：“這是為什么呢？我百思不得其解?！蔽矣窒耄骸叭绻鹆耍歉浇闹参锒贾鹆?，那可是場大火?。　碧?，三百下就不知不覺的跳完了，跳到800的時候，我和姐姐都滿頭大汗，“呼哧呼哧”的喘著氣。到900個的時候我們已經(jīng)汗流浹背，衣服都濕透了。最后我比姐姐前十分鐘跳完。想起姐姐的火花，我趕緊拿起姐姐繩子仔細一看，原來姐姐的跳繩底下有鋼環(huán)。

比賽完，回家后我立即上網(wǎng)查看，為什么鋼環(huán)與地碰撞會起火星？網(wǎng)上說當鐵被鋸開時，鐵會與刀具產(chǎn)生劇烈摩擦，產(chǎn)生了極高的溫度，鐵碎會被燃燒，這是燃燒產(chǎn)生火星。同樣鐵環(huán)與地面碰撞，會產(chǎn)生鐵碎，所以會產(chǎn)生火星。

沒想到今天跳繩收獲到這么重大的發(fā)現(xiàn)??！

跳繩比賽作文 篇6

跳繩是一種很健康的運動，它可以提升身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以預(yù)防很多疾病呢！

一年一度的跳繩比賽終于到啦！我們充滿期待和信心，練習(xí)了一個多月，如果我們班能拿到獎項，就可以為班級加分，為班級添光彩了！

到了操場上，我們安靜地坐了下來。比賽很快就開始了，我們都在為同學(xué)吶喊加油，賽場上的掌聲也越來越熱烈。很快就輪到我上場了，一開始準備時，我十分緊張，默默給自己鼓勁，希望可以能爭分奪秒地跳，做到不要斷繩。終于等到跳的時候了，一聲哨響，我全力以赴地跳，慢慢地，繩子就像彩帶一樣在我手中舞動著，旋轉(zhuǎn)著，頓時，我感覺我就像是一只在花叢中飛舞的蝴蝶。突然，一聲哨響，一分鐘比賽結(jié)束了，我筋疲力盡地走到座位上，心想：我已經(jīng)用盡了全身的力氣，但是，我覺得下次我還可以再努力一些！

晚上，老師公布了跳繩比賽的成績，沒想到我是全班第五名，女生中的第一名，我跳了168個！我心花怒放，特別激動，現(xiàn)在都有人想要向我挑戰(zhàn)呢！

跳繩，不僅能鍛煉身體，而且還可以為班級爭光呢！

跳繩比賽作文 篇7

星期五下午2點，咱們興高采烈地來到了學(xué)校，因為咱們今天下午要舉行跳繩比賽。

第一節(jié)課是寫字課，咱們一面練字一面盼望著下課。時間好像過得特別慢，感覺過了很長時間，終于響起了下課的鈴聲！咱們就急切的搬著椅子下樓了，操場上已經(jīng)是人聲鼎沸，同學(xué)們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。按照指導(dǎo)老師的指揮，咱們班坐在了操場的最東面。同學(xué)們有的練跳繩，有的寫作業(yè)，有的玩游戲……，都在焦急得等著跳繩比賽開始。

跳繩比賽開始了，先是低年級比賽，后是高年級比賽。過了20分鐘，終于輪到咱們班比賽了。首先是單人跳繩比賽，每人的比賽時間是一分鐘內(nèi)，誰跳得最多誰獲勝。咱們班共有20個選手上場比賽。咱們班首先上場的是黃俊超，他跳得是雙搖，雙搖就是每跳起一次，繩子從腳下過兩次。他跳得可真快，在一分鐘內(nèi)跳了200多個。接著咱們班的選手一個接一個得上場了。輪到張妍跳了，她開始跳得很順利，突然不小心被繩拌一下，差點摔倒！咱們都正在為她擔心，只見她調(diào)整了一下，為了班級的榮譽又繼續(xù)跳了起來。單人比賽結(jié)束后，又接著開始了大繩比賽，只見咱們班30多個選手個個身手敏捷，一個接一個飛快得從旋轉(zhuǎn)的大繩下穿過，一共跳了200多個。

跳繩比賽結(jié)束了，咱們開開心心的回家了。我以后要向參加比賽的選手們學(xué)習(xí)，多參加集體活動，為咱們班爭光。

跳繩比賽作文 篇8

上周五我們學(xué)校舉行了精彩的跳繩比賽。

當天下午，當學(xué)校的廣播通知：請各班同學(xué)們下樓參加跳繩比賽！我們班就秩序井然的出門排好隊，迅速的下樓，來到操場上，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)操場上已經(jīng)是人山人海了，光我們一個年級就大約有兩百個同學(xué)。很多在以前的比賽中拿過獎，我心里暗暗的想：真實強者如林，我們班能拿到第一名嗎？

開始入場了，只見操場中央擺了幾張桌子，和幾把椅子，很顯然那是給裁判準備的，桌子前面騰出了很大一塊空地，是給參賽選手的。我們班的參賽小伙伴看起來胸有成竹，信心滿滿!隨著一聲廣播：馬上開始跳繩比賽，請所有參賽選手做好熱身!這時我們的小伙伴們都開始積極動了起來，做的有模有樣。

比賽開始了，只見我們班的黃舒陽、袁昊天、仵嘉成等小將們都分別手握跳繩，肌肉緊繃，隨著裁判一聲令下，他們飛快的跳了起來，他們身輕如燕，跳的非?？欤液屯瑢W(xué)們在旁邊大聲的喊：四（二）加油!

最后，雖然我們的小將們非常厲害，但是人外有人、天外有天，別人還是技高一籌，我們沒有拿到第一名。不過，班主任胡老師還是對我們說：雖然這次我們沒有拿到第一名，不過同學(xué)們的努力和付出，都是值得表揚的，爭取下次比賽能奪得冠軍!

跳繩比賽作文 篇9

在這個星期五的下午，我們?nèi)６家e行別開生面的跳繩比賽。

我看見了升旗廣場那個地方人山人海，每一個人都精神抖擻，正在比賽的同學(xué)仿佛要把自己身體里的全部力量都要爆發(fā)出來似的，旁邊有的人正在加油助威。

時間一分一秒像一個小孩子一聲不響的走著。眼看一個班接著一個班的過去了，我緊張的捏了一把冷汗，腿直哆嗦。心里像有七八只小兔子一樣在亂跳，我一直自言自語讓自己保持時刻著冷靜。

終于經(jīng)過漫長的等待輪到我們班上場了，我慢慢吞吞的走都了自己的位置上，兩只手緊緊地抓住跳繩的兩端，架在空中，整個人紋絲不動的站著，像一個晾衣架一樣，耳朵大大豎了起來，像一只小兔子的耳朵一樣時時刻刻都在準備著跳。只聽啪的一聲，戰(zhàn)斗打響了，我們一個個賣力的跳，我呢？一下子跳得飛快，像小鳥飛在天上的那樣。一秒，兩秒可惜好景不長，我的速度漸漸地慢了下來像一只正在快速飛行的小鳥一下子要墜落下來了似的仿佛跳一個就得歇息一秒，我好想坐下來歇息一小會啊，我開始跳一下就失誤。這時我一想到如果我這樣的話，會拖拉班級得分。我開始使出九牛二虎之力的跳。在一聲槍響中，比賽終于結(jié)束了。

我會永遠記住這次激烈的跳繩比賽，它讓我明白了什么是為班級爭光。

小學(xué)生跳繩日記

出于您的要求我為您搜集了以下信息：“小學(xué)生跳繩日記”，處理文檔是時間和任務(wù)分配管理中不可或缺的一環(huán)，寫作訣竅之一就是參閱范文。? 學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文能夠提高我們的語言素養(yǎng)和寫作能力。你所見過的標準范文是哪一種呢？

小學(xué)生跳繩日記 篇1

體育老師讓我們學(xué)跳繩，媽媽給我買了一根跳繩。剛開始我不會跳，跳時跳

繩總摔在地上，跳不過去。媽媽看見了走過來說：“你跳的太早了，要等跳

繩甩過來快到腳時，再跳起來。”’我按照媽媽教的方法去做，果然跳過去

了，我真的很高興，因為我學(xué)會了跳繩。

謝謝媽媽！

小學(xué)生跳繩日記 篇2

今天是星期四，我非常激動，因為今天要舉行跳繩比賽，我們可是練習(xí)了三四十天才等到的，而且我們都非常有信心，覺得可以得前三名。今天下午我們一起去操場跳繩比賽，林老師說開始，我們就一個接著一個的跳著，我的前面是張曉宇，我的后面是張曉宇。

等張曉宇跳過后，我馬上跑到繩子中央一跳然后飛快地跑走了。這次全班一共跳了189下，我們都非常開心，可是林老師說了一句讓我們的心情一落千丈的話“小朋友，這還不是比賽，這是訓(xùn)練，讓你們白高興了?！?/p>

我們一直在練習(xí)，過了一會兒，林老師過來說輪到一（1）班跳繩啦。我們排好隊伍，作出開跳的姿勢，只聽林老師一聲哨響，我們就開跳了，我們一個接著一個跳得滿頭大汗，都很認真，時間過得很快，哨聲響了，我們都跑去林老師那兒問成績，我們是239下，我們高興地都跳了起來。

回到教室后我們都在喝水，林老師說只有三班沒比，他們要不在我們前面要不在我們后面。我們在教室等待他們的結(jié)果。后來他們是253下，我們將為第三名了，但比起我們以前的成績已經(jīng)多跳了很多了。很棒了。

小學(xué)生跳繩日記 篇3

一天即將過去了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的跳繩的小學(xué)生日記，歡迎閱讀與收藏。

在一個陽光明媚的星期五下午，福山正達一年一度的`冬鍛節(jié)又開始了。這次是跳長繩比賽，同學(xué)們歡呼雀躍，像小鳥似的跑向操場。

等每班同學(xué)各就各位后，賈老師一聲令下，比賽開始了。操場上不時響起了同學(xué)們的加油聲。比賽的同學(xué)個個都精神集中，即使沒跳好，摔倒了，也迅速地爬起來，不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背，跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué)，四號沒有浪費一秒鐘。比賽快結(jié)束的時候，我們班的同學(xué)還是抓緊時間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時候，讓數(shù)數(shù)的人報成績時，報到了我們班，我們?nèi)俭@呆了，我們跳了227個，是第一名呢！

通過這次冬鍛節(jié)的長繩比賽，我覺得只要肯努力，任何事情都能辦得到！

小學(xué)生跳繩日記 篇4

早操結(jié)束后，我們就進入大課間。我和陳倩、周璐、張江雯、王敏軒、洪月，各自從書包里拿出跳繩，到操場上一起玩跳繩。

一開始，我們只會前跳，陳倩比我們會跳地多，她會前打花跳，還會后打花跳，所以我們就讓陳倩教我們前打花跳，陳倩答應(yīng)了。她先讓我們跳倆下，雙手分叉著打一次花，我們練了好幾遍都沒有成功，陳倩就跳幾遍給我們看，我們看了，說；“哦，我們知道了，”我們開始練，有幾遍打了一次花，有幾遍沒打成，我們努力的練著，終于，我有一次連續(xù)打了倆次花，陳倩她們看見了我連續(xù)打了倆次花，說；“哇！方欣怡，你會打花了呀！”我說；“嗯，”她們鼓勵我，說；“相信你一定能連續(xù)打三次花的，”我就努力的去學(xué)打花跳，最后，連續(xù)打三次花成功了，我心里開心極了。

原來跳繩是多么有趣呀！

小學(xué)生跳繩日記 篇5

跳長跳繩

下課了，老師讓我們下樓去跳長跳繩，老師的話音剛落，同學(xué)們各個眉飛色舞，有兩位同學(xué)興奮得先跑了出去，后面的同學(xué)也爭先恐后地跑下樓。他們像一只只自由的小鳥，像離弦的劍似的飛奔下樓，跑到操場上。老師也隨著下來了，老師整好隊，叫出兩位同學(xué)甩繩。

男女生各一隊，快點！老師說道。

我們立刻分好了隊形，恐怕老師發(fā)急。

老師先讓男生女生熱了熱身，比賽正式開始了，男生一分鐘，三、二、一，跳。

只見老師一聲令下，兩邊的同學(xué)迅速甩動跳繩，邵比晨看準時機，往里一鉆，像一只小燕子似的，跳了過去。

后面的李岱潤用手捂著頭，閉著眼，跑了過去，一幅很害怕的樣子。

輪到我了，旁邊的女生也在激烈的給我鼓掌，我自信地

小學(xué)生跳繩日記 篇6

今天早上我不想跑步，所以就用跳繩進行鍛煉。

我的跳繩很漂亮，是紫色的，上面還有小娃娃的圖案，很可愛。

就這樣，我開始跳了。想想我以前可是一分鐘可以跳170幾個的，今天再次跳，居然只跳了100個。

我又試了幾次，終于跳到了150幾個。不過我沒有驕傲，計時器一開始，我就一直跳。跳著跳著，繩子刷到了自己，好疼啊!不過為了能跳到170，我拼啦!

跳了半個小時，我也沒有停歇。我還要繼續(xù)努力，爭取更好的跳繩成績。

小學(xué)生跳繩日記 篇7

我小時候?qū)μK很感興趣，經(jīng)常跳繩，可是每次都跳不過去。我有些不高興，媽媽說：寶寶，不要不高興，多練就會跳的更好。我聽了媽媽的話很高興，就好好練了起來。

長大了，我以為我一分鐘跳一百三十幾下就很好了，可媽媽說：你跳一百初頭，在你眼里算是很好了，可是在別人眼里你跳的一般了。我吃驚的問：媽媽他們能跳多少呢?媽媽說：有人跳的很多還加有各種花樣，很厲害的。時間一天一天的過去了，我跳繩的速度也有了很大的進步，現(xiàn)在跳繩能跳一百六十多下到一百七十多下了。我很高興。媽媽說;現(xiàn)在的跳繩速度比以前進步多了，自己付出努力，堅持鍛煉，就取得了這樣的好成績。很棒?。〖佑?！

從一年級上學(xué)開始，我一點兒都不會跳繩，就好好練習(xí)學(xué)跳繩，經(jīng)過我堅持不懈的努力，就有了很大的進步。因為我堅持認真的去練跳繩，在三年級跳繩比賽的時候，我雖然沒有奪得第一名，只得了第六名，但是回頭看看原來的自己已經(jīng)向前邁了一大步。

我明白了，人做任何事都不要驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后，干什麼事都不要滿足于現(xiàn)狀。因為人外有人，天外有天。好好練習(xí)才能取得好成績。不要以為自己做的最好，因為永遠有人比你更好，比你更完美。

小學(xué)生跳繩日記 篇8

今天，該忙得都忙完了，下面該干什么呢？我實在很無聊，便問媽媽：“媽媽，我可以干什么呀？”媽媽看了看我，一臉壞笑地說：“到樓下跳1000個繩子再

上來吧。”“什么？”我簡直不敢相信自己的耳朵，沒搞錯吧。媽媽你要累死我呀！但看著媽媽臉上堅定的笑容，我只好無可奈何地拿著跳繩下了樓。

準備要跳了，我在心里給自己定了個目標：我一定要連續(xù)不斷地跳完這1000個。雖然我是個跳繩高手，但是讓我連續(xù)不斷地跳1000個繩，對我來說還是很有難

度的喲。開始跳了，我飛快地跳著，同時又緊張不已，生怕斷了繩，繩子從我腳底不斷“刷刷”飛過，耳邊風“呼呼”直響,突然，我被繩子絆了一下，斷繩

了，沒希望了呀！我十分沮喪，尤其是我才跳了59個，還有941個沒跳，而我已經(jīng)有點累了。我停了一會兒，穩(wěn)定了一下呼吸，又給自己打了打氣，就又跳了起

來。這次跳得慢了點兒，但是非常穩(wěn)，又跳了許多個，到最后只差90多個就要到1000個時，我的速度明顯越來越慢，大概3秒才一個吧。終于，這累死人的繩子

跳完了。我都要累癱了。現(xiàn)在天氣還有點冷，但我身上卻全是汗，熱乎乎的。

拿了繩子往回走，我在心里期盼：但愿媽媽以后能讓我少跳幾個，或者就別跳了，改為別的運動吧，我可不想小小年紀就被累死呀！

小學(xué)生跳繩日記 篇9

跳繩比賽-小學(xué)生日記200字

今天，我和媽媽比賽跳繩，我信心十足，比誰先跳到七百五十個。由爸爸，奶奶來給我們數(shù)數(shù)。爸爸給我數(shù)，奶奶給媽媽數(shù)。

比賽開始，我和媽媽同時的跳了起來，我一口氣就跳了兩百九十五個，而媽媽只跳了兩百三十六個，同時，我也感覺有點累了，但是，媽媽已經(jīng)累的氣喘吁吁的了，我和媽媽說：要不要休息一下。媽媽說：不用，我們接著跳。爸爸，奶奶也在旁邊為我們加油。

就這樣，我們跳了第二次，我跳到了五百八七個，媽媽跳到了四百六十六個。這時候，媽媽說：寶貝，媽媽跳不動了，咱們歇歇吧！媽媽被你落的越來越遠了，我認輸。這時，我得意的笑了笑說：我這兩年在學(xué)校練的跳繩總算沒有白練啊！

最后，我完成了我的目標，七百五十個。

跳繩比賽作文8篇

本文的核心思想是關(guān)于與“跳繩比賽作文”相關(guān)的討論，只供參考的閱讀素材。作文讓人在字里行間展現(xiàn)出自由思想，寫作需要準確傳遞出作者內(nèi)心所想所想讓讀者看到真實的自我。平時多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵。

跳繩比賽作文【篇1】

今天，我們舉行了一次有趣的跳繩比賽，你猜我是輸了還是贏了呢？

比賽開始了，我心里像揣了只小兔子似的咚咚直跳。我輕輕地甩著繩子，有節(jié)奏地跳著。不一會兒，我加快了速度，繩子從我頭上一閃而過，就像一條飛舞的蛇一樣，又像一條彩環(huán)似的，忽然傳來一種“唰唰”的聲音，就像一位熟練的琴弦家在彈奏一曲動聽的樂曲，突然弦斷了，“呀！”我一不小心被跳繩弄到腳，不得不停下來，我重新整理好跳繩，緊張地跳了起來，我心想：不會跳得很少吧？這時，我已累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，我的腿上像掛了鉛似的，越跳越慢，我又想：不能放棄，堅持不懈，跳到最后，全力以赴！老師說：“停！”我趕緊停了下來，給我數(shù)跳繩數(shù)的人說：“跳了272下。”我大吃一驚，居然那么多。

我的對手金星宇，他靈活輕快地跳著，看上去自信滿滿。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他跳得就像小老虎似的神氣十足，他緊緊地握住繩把，好像有使不完的力氣。

比賽的結(jié)果是我輸了。我想：失敗是成功之母，我相信下一次跳繩比賽我一定會贏。

跳繩比賽作文【篇2】

跳繩對我來說根本是一個陌生人，更別說和別人合作，但是，老師偏偏讓全班人都要參加，我只好認命了，我一拖再拖，到最后，被弄到三人跳里了，

當時只好臨時作決定，跟王韻涵和周雯一組，本來想著王韻涵練過舞蹈，會輕巧一點，周雯倒不很確定。比賽之前有點自由時間，我決定讓周雯和王韻涵在兩邊，結(jié)果，（唉，說多了都是淚?。。┪彝耆才诺囊稽c都不合理，剛開始王韻涵就一直掉，一看出師不利我只好在中間加油，鼓勵她們，可是，情況還是很不好，尤其是王韻涵，開始很久了，才跳了20多個，但是王韻涵還是笑瞇瞇的，沒有泄氣，看著她們的樣子，我也沒很生氣，只好裝作沒事的繼續(xù)努力，意外狀況好多，不是她踩著我腳了，就是兩個繩子碰到一起了。到了結(jié)束的時候，老師剛說完”?！埃忠粋€意外發(fā)生了，王韻涵不知道咋地了，突然往前靠了一下，結(jié)果三個人的頭瞬間碰在了一起，當時哭笑不得。我和周雯道還好，不過王韻涵就沒那么幸運了，又瞬間腫起一個小包。

哈哈，沒想到這兩分鐘這么有趣，不過，我在這兩分鐘里也領(lǐng)會到了團結(jié)合作的重要性！

跳繩比賽作文【篇3】

“盼，盼，盼……”期待已久的星期天終于來到了。因為今天我要和媽媽來一場跳繩比賽。會有一場“好戲”等著你呢！

跳繩比賽開始了，只見媽媽拿著鐘。像個裁判一樣大聲地喊著“預(yù)備！開始！”激動人心的時刻就開始了。我的雙手飛快地把繩子甩起來，繩子便在空中劃出了一條美麗的弧線。好象一道“彩虹”在空中飛舞。也把你看花眼了吧！美麗極了。

這時，剛剛還得意洋洋的'我，現(xiàn)在已經(jīng)被繩子打得不可開交了。繩子真像個不聽使喚的玩具呀！一會兒把我搞得眼花繚亂。一會兒把我絆得狼狽不堪。接下來，我感覺有點累了。腿上像幫了一塊鉛一樣，跳一次也感到很困難。手腕也感到酸了，手心也冒汗了，心跳更加快了。整個人累得快堅持不住了。突然，一聲“停！”從我耳邊傳過，頓時，我嚇了一跳，心跳也像在打著小鼓。我迫不及待地問媽媽，“跳了幾下？”媽媽微笑著對我說：“100個”！“哇！”我簡直不敢相信自己的耳朵，我能跳100下?！耙　蔽矣执蠼械?，并驕傲地對媽媽說：“該你上了！”。

媽媽手拿繩子，顯得很緊張的樣子?！邦A(yù)備！開始！”我也學(xué)著媽媽的樣子命令起來。剛開始，媽媽也是毫不示弱，可過了一會兒被繩子絆了一下，漸漸也慢了下來。瞧！媽媽那臉漲得緋紅，然后就變白了。額頭上冒著汗，還大口大口地喘著粗氣。這時，媽媽的腳也像老牛跑不了路一樣，變得沉重起來。過了一會兒，我也學(xué)著媽媽的樣子大喊一聲：“停！”“120！”比我多跳了20下?！鞍?！看來，我還得多練習(xí)??！”

通過這次跳繩比賽，使我明白了“生命在于運動！”這句話的意義。以后，我要加強體育鍛煉，把我的身體練得棒棒的。

跳繩比賽作文【篇4】

禮拜天，我們幸運星的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，來到了陸羽廣場參加跳繩比賽。

李老師先帶我們分組，讓我們手拉手圍成一個圓，我們的隊長第一個跳，隊長一次性跳了187個。當我聽到這個數(shù)字的時候，整個人都驚呆了，一個男生可以跳這么多，女生都不一定能跳這么多。

良多同學(xué)都在旁邊練習(xí)，吳柳依把繩索套在身上，做著非常尺度的跳繩動作。她跳的時候，頭發(fā)后面的馬尾一甩一甩的，一雙長長的胳膊在不停地聳。

后來，張老師來了，張老師說，在1分鐘內(nèi)跳的最多的為冠軍，我心里就開心了起來。1分鐘跳多少個，我有掌握跳第一，假如看1次性跳多少個，跳倒數(shù)第一的可能性都有。

比賽開始了，我有點緊張，一直牢牢地抓著跳繩，張老師的一聲開始，我才反應(yīng)過來我是在比賽。“踏踏，踏踏”只聞聲跳繩打地的聲音，彩色的繩索飛快地落在地上，我的心情也從最開始的緊張，慢慢地變得輕松起來。這時，我的手腕越跳越靈活了，整個人都越跳越有勁了，但是速度沒有減下來，而且跳得越來越快了，我終于跳到了100個。這時，我的心里更輕松了。我越跳越多，越跳越累，我跳到110個、115個……在我跳到170個的時候，我的腳踩到了繩索，我很怕耽擱時間，由于我才跳了170個，假如后面有同學(xué)比我跳得多，我就不能獲得第一名。我快速地把腳從繩索里挪出來了，接著又跳了7個。“時間到！”我終于嘗到了成功的喜悅，由于我跳了177個，獲得了第一名。

我這次固然獲得了第一名，但是我不能驕傲，我要繼承訓(xùn)練，爭取跳到更多。

跳繩比賽作文【篇5】

今天，是一個晴朗的日子，我的心也特別晴朗！為什么？嘻嘻，因為我們學(xué)校要舉辦跳長繩比賽。

我早早地來到學(xué)校，哇！女孩們頭上都扎著五彩繽紛的頭飾，恍如一朵朵盛開的菊花。當然，我們男孩也毫不遜色，個個生龍活虎，好象一棵棵快樂成長的小樹！這時，學(xué)校廣播響了：“請各班老師將學(xué)生帶往操場”。“耶！”我們大叫起來。老師整理好次序，將我們帶出了班級。我們邁著整齊的步伐向操場走去！

到了操場，我看見有的班級已經(jīng)到了，我們將板凳放到指定位置以后，就開始了一系列賽前準備。不一會兒，終于輪到我們班了，我們排好隊一個連著一個跳著。“一、二......”大家都在數(shù)著次數(shù)，我卻在數(shù)著心跳！我離跳的位置越來越近，我的心跳卻越來越快！我想起上次跳長繩比賽的情景，我可是一次也沒有跳好呀！同學(xué)們的埋怨，老師的批評都一一涌上心頭，我心里暗下決心，這次一定要跳好！此時此刻，我前面的同學(xué)已經(jīng)開始跳了，我也隨著節(jié)律數(shù)著節(jié)拍進入準備狀態(tài)，“一、二......”，我邁開步子跳了起來，天啦！我過了！我終于跳過了！我此時真想蹦起來！五分鐘很快就過去了，裁判吹響了口哨。我那懸著也隨著那口哨聲落了下來。

比賽結(jié)束了，雖然我們四一班只獲得年級第三名，但通過這次比賽使我明白了“團結(jié)就是力量”這個道理。我也相信，只要通過我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)的努力，明年一定會獲得第一名的。在這次比賽中，我的進步也預(yù)示著我將有更大，更好的進步??！

跳繩比賽作文【篇6】

我站在三米的長繩的左側(cè)，沉靜自若，蜻蜓在我的頭頂飛過，微風輕拂了我的頭發(fā)，鳥兒掠過了我的身旁，這是一場跳大繩比賽，我是最后的關(guān)鍵，屏息斂聲的一剎那。

我輕輕彎肘，緊盯著前方，準備向前跑去。一瞬間，我想閃電一樣沖到繩子的最高點，動作疾如流星，又瀟灑自如，2秒的時間似乎對我特別慷慨，讓我從容不迫的展示矯健的身姿。

還沒等隊友們反應(yīng)過來我已經(jīng)像一只輕盈的兔子一樣，“嗖”地一下從右上方?jīng)_了出去。溫和的陽光擁抱了我，仿佛也在慶祝我的勝利。后面的隊員努力地踮起腳來看我得分的樣子。

“妙??！太棒了！”在旁邊計數(shù)的一名隊友激動的跳了起來，至少有三尺高。

這時，整個隊伍全都沸騰了起來，隊友們用震耳欲聾，響徹云霄的掌聲和歡呼聲，來向我表達由衷的贊賞。我最后精彩的收尾，將我們隊的'氣氛推向了高潮。我和隊友們激動的擁抱著跳了起來，臉上寫滿了高興。

我的這個完美的收尾，讓裁判宣布了我們隊是第一名，并超過第二名幾十個。我的對手們臉上寫滿了羨慕嫉妒恨，有的氣到抓頭發(fā)，有的氣的直跺腳，還有的特別生氣的摔東西。

聽到幾位裁判在說：“那個隊伍得第一名不愧是第一名，中間都沒有斷過，太有默契了！”“那個最后收尾的也很好啊，她跳過去我都激動半天?！?/p>

我們隊伍贏得了最后的勝利。

跳繩比賽作文【篇7】

鈴鈴鈴悅耳動聽的上課鈴聲響了起來。大家快速集中在操場上，這節(jié)課是大家期待已久的體育課，我們又可以撒著歡兒地玩了。

果然，老師說了一句讓我們期待已久的話：同學(xué)們，注意安全，自由活動吧！還沒等我們解散，體育委員張小山說道：你們誰敢和我比跳繩？同學(xué)們你看看我，我看看你誰也不說話，誰不知道他是我們班的跳繩大王呢，誰也不想冒這個險。我卻不以為然，拍了拍胸脯自告奮勇地說：我敢！就這一句我敢，就把同學(xué)們都震驚了。就你？他拍了拍我的肩膀，不屑一顧地說：切！沒有那金剛鉆兒，就別攬這瓷器活兒，你還是認輸吧。我瞟了他一眼，不服氣地說：哼！今天沒有那金剛鉆兒，也要攬這瓷器活兒，是鴨子也得飛上樹！你就瞧好吧！說完，我們便各就各位，同學(xué)一聲：開始！我手握繩把，輕快地跳了起來。我的腳好像按了兩個彈簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下輕盈得就像一只小鹿。張小山果然是跳繩的高手，瞧他，掄著跳繩，只聽見跳繩打在地上啪啪直響，從頭上掠過，又從腳下一閃而過，好像一個光環(huán)。

我在心里給自己加油，韓子棋，再堅持一下，速度加快，你一定可以的！倒計時：十、九、一！時間到！張小山跳了130個，我跳了135個，在一片歡呼聲中，我取得了勝利！小紅拍了拍我的肩膀說：你是深藏不露??！原來你才是我們班的跳繩大王呀！一聽這話，我的胸一挺，脖一揚，頭發(fā)一甩，那架勢活像一個打了勝仗的將軍?？砂盐颐缐牧?！聽，樹上的小鳥叫得更歡暢啦，好像在為我祝賀哩！

跳繩比賽作文【篇8】

風和太陽在泗水岸邊春游，一望無際的景色是新的。春天來了，森林學(xué)校充滿了熱鬧的場景。學(xué)校將有一場跳繩比賽。所有的小動物都活得很開心，希望在賽場上展示自己的技能。

砰的一聲槍響，敏捷的小猴子雙手接過繩子，小手抖得像波浪鼓，只看到腳下有風。繩子像小精靈一樣在空中跳躍。小猴子用盡全身力氣，小臉變紅了。不一會兒，已經(jīng)跳了100，外面響起了雷鳴般的掌聲。

再看看可愛的小兔子?？雌饋砗軐Ｗ?。發(fā)令槍一響，就像小鳥起飛一樣。它飛起來很快，節(jié)奏感很強。突然，身體傾斜，被繩子絆倒了。兔子驚慌失措，腳下的動作變得更加混亂。這時，場上的朋友歡呼得震耳欲聾，小兔子咬緊牙關(guān)，調(diào)整姿勢，不甘示弱，像飛地的作文一樣跳了起來

這時，操場上五顏六色的跳繩像五顏六色的波浪一樣飄動，令人眼花繚亂。事實并非如此。肥豬也來了。當它抖了幾下沒跳起來的時候，累得喘不過氣來，汗流浹背。唉，跳繩真難！打了一會手，再往頭上扔。突然，小豬被跳繩絆倒，頭朝下摔倒，膝蓋被撞，外面冒著血。它費了很大的勁才爬起來，一直跳。小豬在心里自始至終鼓勵自己；不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹！嘟嘟嘟的哨聲響起，比賽結(jié)束，豬只跳了75下

小猴子奪冠了，校長笑著把獎杯給小猴子，大笑著對小猴子說：“你鍛煉，你開心，你得獎了。”最后校長轉(zhuǎn)頭對大家說，我要特別向小豬致敬，他堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，并授予他特別紀念獎。每個人都對小豬投以贊許的目光。

跳繩比賽作文17篇

文章是構(gòu)筑和諧社會的重要基石，一篇出色的作品常常具備主題集中、思路明晰的特點。要撰寫一篇優(yōu)秀的作文，有幾個注意事項需要特別關(guān)注。首先，我們應(yīng)該明確論文的主題，確保每一段都圍繞主題展開。其次，要在文章中展示充分的邏輯思維能力，通過合理的論證和推理使觀點更加有說服力。此外，語言表達也是關(guān)鍵，要注意字句的選擇和句式的變化，使文章更加生動有趣。最后，我們需要注重結(jié)構(gòu)和篇章的連貫性，合理分段，確保文章條理清晰。至于這篇名為“跳繩比賽作文”的作品，它代表了作者的心血與努力，希望您能喜歡。請注意，以下觀點僅供參考，不能代表全部意見。

跳繩比賽作文 篇1

今天下午大體活，我們來到操場上進行跳繩比賽。

先是雙飛比賽。雖然我身體不好，可我還是堅持比賽。當男同學(xué)跳的時候，我聽到了陣陣加油聲，我想，我一定要努力??！輪到我了。我聽到一聲哨聲，便開始跳了。我跳了一個，卻沒有接上第二個，可我不灰心，繼續(xù)跳著。又一陣哨聲，加油聲聽了，一個個揮舞的繩子也聽了下來。這時我已經(jīng)氣喘吁吁了。

雙飛比完了，要比長繩了。比賽開始，繩子飛舞，塵土飛揚，同學(xué)們象一只只輕盈的小燕子一樣，穿來穿去，而我常常斷了一個。終于結(jié)束了，三班跳了227個，而我們班只跳了212個。我失望了，同時，我也很開心，因為我們都盡了最大的努力，超出了原來的水平。

今天，是一個難忘、快樂的一天！

跳繩比賽作文 篇2

我們班快要參加跳繩比賽了。就在星期二下午的陽光活動課上，三年經(jīng)進行了跳繩比賽。

比賽前夕，我們都練了很長時間，幾乎每一節(jié)課下課后都要去練，直到自己確定不會再出差錯的時候，才肯罷休。

很快就開始正式比賽了，我們的心情都非常激動，也很緊張，希望被選上的同學(xué)能跳好，為我們班爭光。正在我們非常激動地時候，突然，廣播上說：“跳繩比賽正式開始的時候”第一輪同學(xué)正在準備，“預(yù)備，開始，同學(xué)們毫不猶豫的跳起來了。

比賽進行了很長時間，我們也在旁邊不停地喊:"加油！加油！”比賽激烈的在進行中，女生中跳的最好的是×××男生中跳的最好的是××××這兩個同學(xué)表現(xiàn)極 為突出，盡管這樣，我們班還是排在第五名，不過，沒關(guān)系，下次跳大繩還有機會嘛！只要盡自己最大的努力就行了。

我喜歡跳繩比賽！

跳繩比賽作文 篇3

今天天氣比較寒冷，但是同學(xué)們對于這個惡劣的天氣無所畏懼，興高采烈地參加了學(xué)校的跳繩比賽，只見裁判員王老師站在操場正中對著四周的同學(xué)大聲說，同學(xué)們跳繩比賽現(xiàn)在正式開始，請運動員們做好準備。

第一項請二年級男生單搖做好準備。裁判員大聲說各就各位，準備開始頓時操場上別熱鬧起來每班的拉拉隊都為自己喊加油！跳繩的同學(xué)更是緊張，臉憋得通紅，手搖得飛快，腳也隨著抬起，眼看就要100個了，當?shù)囊宦曡屄曧懥耍@頂比賽結(jié)束了，運動員們個個滿頭大汗地回到自己的座位上，接著又進行了三年級的單搖五年級的雙搖六年級的一代一等項目的比賽熱鬧極了!

最后是集體項目跳八字，同學(xué)們懷著緊張的心情來到操場中間只聽裁判員大喊一聲，準備開始我們班的同學(xué)有兩個在搖繩子，他們搖的飛快，首先第一個要跳的是月正紅，他雙手緊貼腰腦袋向下滴，接著跑了幾步往上一躥，后腳隨著抬起，接著一個跳過去了，兩個跳過去了三個

終于輪到我了，我的心情十分緊張，但是拉拉隊的加油聲好像給我住人一股無形的力量激勵著我，我鼓起勇氣猛地往上一躥一跳，也順利的通過了，這時坐在位子上的同學(xué)為我高聲吶喊加油，有的同學(xué)甚至站了起來結(jié)束后同學(xué)們像迎接凱旋歸來的戰(zhàn)士似的為我們讓座遞水，裁判員宣布跳繩比賽到此結(jié)束，操場上響起了一片熱烈的掌聲。

跳繩比賽作文 篇4

禮拜五下戰(zhàn)書三時整，在學(xué)校操場上舉行了跳繩比賽。第一個上場的是男同學(xué)，他們以個個精力充沛，表情有一點點喜悅，看來他們一點一點也不緊張。先看是，男生在流動腿、腳，在賽場上要好好施展一樣。

“五四三二一，裁判說，開始”。男同學(xué)跳得很慢，但很有節(jié)奏感，兩個悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫動起來，他們跳得這么慢，時間不夠用怎么辦?！叭唬！?。完了，這下可完了，時間沒有了?！芭叮覀兲?9個，我們太棒了!聞聲了男同學(xué)喜悅高興夫人喊啼聲。我歡呼起來。

“女生上場”。我要比賽了，我是參賽者，心情天然很緊張?？戳四型瑢W(xué)的表現(xiàn)，心變得自信了?！氨荣愰_始”。我的腿一直在抖動，不一會我聞聲了喊啼聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對自己更有決心信念了，我不能辜負同學(xué)們、老師對我的決心信念。我一定要加油!再加油!

不一會，比賽結(jié)束了，我們聞聲了我們的成績，男生第二名，女生第三名。固然女生沒有比男生分數(shù)高，但我想，我們已經(jīng)盡力了。我看見了同學(xué)們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒有白費!”對，有了同學(xué)的鼓勵，老師的支持，我才有本日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開何一個人的。

通過這次跳繩比賽，我懂得了：同心合力，往往創(chuàng)造出夸姣的事情!

跳繩比賽作文 篇5

星期三下午第四節(jié)，四年級每個班選出三個男生、三個女生去參加跳繩比賽。

我們班選了三個男生，分別是：王帥普，王鑫、魏敬奇，選了三個女生，分別是：張晶文、肖藝霏、張夏一。

我們都激動的向操場走去，邊走邊討論比賽的事，像一群嘰嘰喳喳的小麻雀。男生先比賽，只聽主持人砰的一聲槍響，隊員們兩手緊握繩子，拼命甩動胳膊，把繩子掄的又圓又快，腳飛快的在地上彈跳，像踩上了彈簧，都把吃奶的勁兒使出來了，我們班的隊員都跳得滿頭大汗，操場上熱鬧的要沸騰起來，過了很長時間，終于停下來了。

接著是女生比賽，女生一個個如臨大敵，屏氣凝神，聽著號令，只聽主持人砰的一聲槍響，隊員們都使盡了力氣，張晶文跳著跳著，繩子都看不見了，我們的啦啦隊都看傻眼了，不知誰說了一句，加油啦啦隊才回過神兒來，伸長了脖子，使勁的喊：四（4）加油，四（4）加油！有的都站起來了，我也在大聲喊，真比自己上場都累呢！

最后終于比賽完了，我感覺比我自己比賽還緊張呢！

主持人宣布了成績，我們班第一，男生分數(shù)分別是：王帥普150下，王鑫168下，魏敬奇125下。女生分數(shù)分別是：張晶文140下，肖藝霏120下，張夏一130下。

可是別的班說我們班作弊，成績不能算，但王鑫跳了180多，他自己說是168下，我們也沒辦法，一個個氣得火冒三丈。

通過這場比賽，我懂得了堅持不懈就能成功，但友誼第一，比賽第二，誠實更可貴！

跳繩比賽作文 篇6

今天下午，我校開展了冬季運動會上規(guī)模較大的跳大繩比賽，四年級十三個班全部參加，我們班分A組和B組，也就是男生和女生兩個組，我是B組成員之一。我們的對手是十二班，我很激動，也很期待。

“比賽馬上就要開始了，請各位同學(xué)做好準備”，體育老師大聲的喊著，我的心砰砰的跳個不停，心想：如果我跳掉了，影響了后面的同學(xué)怎么辦？如果在中間我摔跤了怎么辦？如果……怎么辦？ 此時，所有的遐想全部涌上心頭。

接著，比賽馬上開始，我看著體育老師嘴巴喊：“開始”我們班的第一個同學(xué)就開始跳，一個緊接著一個，馬上輪到我了，我心里默喊著，“加油”吳博俊你是最棒的！結(jié)果我跳過去了，而且沒掉，也沒摔跤。我好開心！

就在興奮之余，突然，在跳第二輪的時候，一位男生跳斷了，緊接著后面兩三個同學(xué)都受到影響了，都沒跳好，看到這個情況，心里很擔心，眼淚都快流下來了，跳繩的個數(shù)立馬就和十二班拉開了差距，很快，到了最后一分鐘，我們每個人都在加速，都在努力，李老師也在吶喊“加油”。

最終，我們跳了600多個，沒有拿到名次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭得稀里嘩啦，覺得很遺憾，結(jié)果雖然不理想，但讓我感受到了團結(jié)就是力量，同學(xué)們的集體榮譽感很強，也讓我懂得了凡事重在參加，過程快樂就好，不要太在意結(jié)果。

跳繩比賽作文 篇7

童年，是一朵芳香四溢的鮮花；童年，是一條清澈見底的小河；童年，是一個色彩斑斕的寶盒。童年的故事總是讓我心馳神往，念念不忘，其中，讓我最難忘的是第一次參加跳繩比賽。

這是一場家庭成員之間的比賽。那時我6歲，媽媽正在跳繩，我靈機一動，說:媽媽，我們來跳繩比賽吧！媽媽笑著說:好?。≌l怕誰??！一旁的爸爸也要來參加。我和媽媽異口同聲的說:就你那笨樣，帶個啤酒肚子，能跳的動？爸爸假裝生氣的說:你們別小瞧了我，比比就知道我的厲害了！

比賽開始了，媽媽先跳，一開始她原地跳著，不到一分鐘速度越來越慢，一會兒往前跳，一會兒往后跳。最后單腳跳。我知道媽媽體力不支了，還沒到時間，媽媽主動放棄了。輪到我了，我輕輕地躍起，又輕輕地落下，媽媽說我像一只小燕子。才一半左右的時間我便越跳越慢，不過堅持到了最后。爸爸開始跳了，只見他不慌不忙笨拙地跳著，爸爸勻速跳到了最后。統(tǒng)計結(jié)果出來了，爸爸得了冠軍。

就是這次跳繩比賽讓我明白了，做任何事情都不要小巧別人，輕言放棄，半途而廢。

跳繩比賽作文 篇8

上午，我、爸爸和媽媽進行跳繩比賽。

比賽開始了，由我先來跳，我很輕松地甩著繩子，像只蝴蝶一樣輕盈地跳著，覺得一點也不費力氣，可是跳著跳著就開始上氣不接下氣了，一會就滿頭大汗了。但是我仍然堅持往下跳，終于跳到100個。我得意極了，心想爸爸一定跳不到這么多。哪知爸爸一口氣就跳了127個，爸爸真厲害呀！

輪到媽媽了，隨著我三二一，開始！一聲令下，媽媽飛快地甩動著手中的跳繩，把地面打得啪啪直響。結(jié)果，媽媽才跳了40個。

哈哈，爸爸得了第一名，我第二名，媽媽第三名。

媽媽很沮喪。我安慰她說：媽媽，加油。只要你努力，下次就能跳出好成績。

跳繩比賽作文 篇9

“加油，加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲，你知道我們在為誰加油嗎？哈哈，不知道吧！那是我們在為參加跳繩比賽的選手加油呢！你是不是對比賽過程很感興趣呀？別急，別急，讓我給你娓娓道來。

比賽還沒開始時，我們每個同學(xué)都帶著激動、興奮的心情，搬著自己的小椅子來到操場上，準備觀看比賽。

比賽時間到了，每個同學(xué)都精神抖擻地迎接比賽的到來。裁判的哨聲一響，同學(xué)們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。我猜他們心里應(yīng)該在想：“我一定要得第一，為班級爭光，為自己爭光。”“啪啪啪，噠噠噠”他們的跳繩打在地上的聲音，奏成了一首“跳繩交響曲”。

突然，我看見一位選手跳繩時，東西掉在了地上，“骨碌”一下滾了下去，那位選手沒有慌亂，而是繼續(xù)跳，最后，她跳了一百七十個，呵呵，比我要好多了！

終于到我們班了，全班同學(xué)都站了起來，一起為我們班的參賽選手加油助威。我好緊張，我們班的選手一定更緊張，生怕會比別人班的選手跳得少。比賽成績出來了。我們班最高的是一百九十二個，最低是九十九個。

雖然我們得了第四名，但是我們還是有些失落，下次一不定要努力了！

跳繩比賽作文 篇10

今天下午，天氣非常冷，但我們二十小學(xué)厚德校區(qū)的操場上卻熱鬧非凡。因為盼望已久的跳繩比賽就要開始了。

首先，進行的是一年級的跳繩比賽。這時，我們在教室里聽見了外面的加油吶喊聲，我的心也跟著撲騰撲騰地跳，越來越緊張。

第五節(jié)課下課，終于輪到我們?nèi)龑W(xué)年比賽了。經(jīng)過多輪選拔，我們十男十女代表三年十四班來到比賽現(xiàn)場。簡單地熱身之后，我看到了每個班的隊員都拼盡全力，跳繩在他們手中飛快地旋轉(zhuǎn)，我們班也不例外。

因為今天天氣很冷，加上緊張，我的手都快要凍僵了，手很硬，搖繩都搖不動了，但是跳著跳著就不害怕了。

眼看就要跳到200個了，可是體育老師吹了一下口哨，我只跳了185個，尤其讓我不敢相信的是我竟然一次都沒有壞過，這讓我感到很開心。

比賽結(jié)束了，但是跳繩不能結(jié)束，我要練好跳繩，為十四班爭得榮譽。

跳繩比賽作文 篇11

“加油！加油！”操場上的喊聲、加油聲此起彼伏。哦！這是我們小南坑正在進行跳繩比賽呢！

瞧，各班的學(xué)生在操場上嚴陣以待，磨拳擦掌；上場的同學(xué)個個精神抖擻，意氣風發(fā)，有的身輕如燕般跳著，有的則發(fā)出咚咚的腳跳聲，他們各自拿出了看家本領(lǐng)，互不示弱，表現(xiàn)出了頑強的意志，展示著他們的風采。

轉(zhuǎn)眼輪到我們班了，我的心像揣著只小兔子似的怦怦直跳，我想：我一定要跳好，發(fā)揮出好的水平，為班級爭光！想著想著，我走到了大哥哥的面前，裁判嚴肅地宣布：“預(yù)備！”“哮”又一聲清脆的哨聲，隨著裁判一聲令下，同學(xué)們仿佛箭在弦上般一齊跳了起來。我手中的跳繩像彩環(huán)似的上下飛舞，繩子打在地上不時發(fā)出“啪、啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。我起初跳得非常快，跳了100個時，我的胳膊、腿都開始發(fā)酸，速度也漸漸地慢了下來，但當我看到高老師那鼓勵的眼神時，頓時覺得渾身充滿了力量。我想：我要堅持，堅持，再堅持！堅持到底就是勝利！于是，我咬緊牙關(guān)，拼盡全力跳了起來?！跋鄙诼曧懥耍K比賽線束了，我取得了168個的好成績，大家深深地舒了一口氣，七嘴八舌議論著自己的成績：“我跳了139個?！薄拔姨?52個”......跳繩比賽結(jié)束了，但同學(xué)們銀鈴般的笑聲久久地回落在校園的上空......

跳繩比賽作文 篇12

我們期待已久的跳繩比賽終于到來了，下午，我們緊張地走到了比賽賽場。

等了好久，終于輪到我了，我緊張地走上賽場。哨聲一響，我就拼命跳，我感覺我的心都要蹦出來了，當我聽到廣播說還有十秒鐘的時候，我就想：前面五十秒都沒斷，那最后十秒就一定要堅持下去。果然，我一分鐘跳繩比賽沒有斷，好開心，這是練習(xí)跳繩以來，第一次這樣。

我氣喘吁吁地回到了教室，很期待這一次跳繩的成績。晚讀的時候，老師公布了我們各自的的成績，和班級平均分。我居然跳了一百八十一個，我都一點不敢相信了，這刷新了我的最高紀錄。

雖然我們班平均分不是最好的，但我們還是榮獲了比賽一等獎。一聽見是一等獎，我們都歡呼雀躍起來。我知道跳繩比賽一等獎是我們共同努力創(chuàng)造出來的。

跳繩比賽作文 篇13

跳繩比賽

三跳比賽有樂有愁，有喜也有悲，可只要竭盡全力就行了。

天空不做美，太陽公公讓白云遮住了它一半的身子，總板著一張臉，天空也慢慢地陰沉了下來。操場上的黃桷樹挺立在那里，一動不動。一個個白圈密布在操場上，給操場點上了斑點。

操場上是人山人海，你挨著我我擠著你，熱氣凝聚在空中，再慢慢散發(fā)了出來。整個操場籠罩在一片熱氣之中，久久不能平靜。

正在比賽的同學(xué)挺直了身子，兩手緊緊握住繩子，快速揮動著，繩子有節(jié)奏地打在地上的啪啪聲，如一首莊嚴激越的交響曲，在我們耳邊奏響，一班同學(xué)一個個滿頭大汗，還咬緊了嘴唇，眉頭一鎖，堅持了下來。

噓！李老師吹了口哨，我們激動地找到了自己的位置。

我雙手緊握繩末端，平局胸前，同學(xué)也紛紛做著準備，準備！噓！李老師吹響了口哨。

我快速跳動起來，金黃色的繩飛速轉(zhuǎn)動，繩子間的風拂在我臉上，頭發(fā)上，有一絲微微的涼意，飛舞著的繩猶如一道隔屏，將我包在了金黃色的大衣里，給我數(shù)數(shù)的老師視線，在我身上掃來掃去，頭也不停的點，似乎擔心漏掉一個。

四十秒無聲無息的過去了

我已經(jīng)明顯感覺到了累，心在劇烈地跳動著。

我的腳已不能像開始那樣，蜻蜓點水搬地跳，現(xiàn)在的我如一只笨重的熊費力地向上蹦，只覺得身體一個勁往下墜，手也像灌了鉛一樣揮動不起來了。我的呼吸一下子變得急促了起來，眼睛瞪得比燈泡還大，心咚咚的跳動聲也如同巨響。

我的四肢就像失去了知覺，雙膝已情不自禁地彎曲了，手也力不從心地搖晃，多么希望有一張大床出現(xiàn)在我的眼前！

我們班的同學(xué)一個個緊咬著牙，腳已累的彎曲了，瞪大了眼睛，拼命的跳動，這對我來說無疑是最大的鼓勵。為了班級的榮譽，我拼了這一次我滲透了汗水的手又一次緊緊我住繩的兩端。努力的彈跳。

終于，在我們的努力下完成了三條比賽?。。?/p>

跳繩比賽作文 篇14

今天下午我們?nèi)昙壧罄K的，所有成員到操場進行比賽也包括我，到操場時有些緊張。

到操場我，我們先去站好隊。我們班的對手有一班二班和六班。排好隊以后，我們就再做準備。我只是甩繩的，但是我覺得我要是甩不好，他們也跳不好。

以前我們練習(xí)的時候，我們中午12:00多回家。吃完飯又要來學(xué)校門口集合訓(xùn)練。雖然很累。我覺得我們團隊一定能成功。

比賽時，我用標準的比賽甩繩準備好了。彎腰90度左手放背后。繩子打地0.6。比賽開始，我就甩起繩來，當時我有些緊張，后來就不緊張了。我看到我們班的對手都精神飽滿。他們一開始就很順利，但后來就有一些斷了。我們班剛剛相反，一開始我們雖然斷了系咯。后面就沒斷了。像下餃子一樣一個一個地跳了過去。

比賽結(jié)束了，我很激動。我們班是不是得了第一名。聽老師說我們跳了160多個。我們高興得跳了起來?？雌饋砦覀冞@幾天訓(xùn)練沒有白費，還得了第一名。

我知道不放棄就能成功。

跳繩比賽作文 篇15

今天天氣真好，我和弟弟、媽媽一起去公園玩。

到了公園，??！有幾個小朋友正在跳繩呢！我看他們跳的真高興，上跳跳，下跳跳，看的我很激動，腳都不受控制了，于是我叫上弟弟一起去跳。正好我看到一個小女孩跳的很快樂，我就問她，你好！請問我和我的弟弟能和你一起跳嗎？那個小女孩欣然答應(yīng)道：當然可以，來吧！好的，謝謝你！我高興的回答道。于是，我們興高采烈地玩起了跳繩。

這時，有一個大哥哥向我們走來說：來，我來教你們怎么跳活的大繩吧！嗯，活的？我怎么沒聽說過。我驚訝道。他看見我們一副吃驚的樣子，就說：我來教你們什么是跳活的大繩。在給我們講解時，他說的很詳細，我們很容易就學(xué)會了。最后，你一跳，我一跳，哈哈！真有趣，我心想：原來跳大繩是這么有趣的呀，以后我要天天跳。

這時候，有一個小男孩提議說：我們來一場跳繩比賽吧！大家都異口同聲地說：好主意，好主意！然后我們兩人分為一組，開始了跳繩比賽。雖然比賽期間我們組只得過一次第一名，但是我玩的很開心！這不只是簡簡單單的一場比賽，同時也是考驗我們相互間的合作能力。

啊！今天是我最開心的一天。

跳繩比賽作文 篇16

如果不是體育老師規(guī)定我們都要參加跳繩比賽，比賽的成績還要存入檔案，我一定不會參加，甚至?xí)朕k法翹掉我還算喜歡的體育課。沒錯，我不喜歡跳繩。可我沒想到這次的跳繩比賽比往年的跳繩比賽要有趣多了！

這次的跳繩比賽，體育老師不單單讓我們自己班的同學(xué)比賽，還讓我們在班級里決出優(yōu)勝者去與其他班的同學(xué)進行比賽。聽說，這還只是聽說哈，好像年級里賽出來的最優(yōu)者還要去與市里的其他學(xué)校優(yōu)勝者進行pk。一聽到這樣的消息，我這個爭強好勝的假小子便開始躍躍欲試了。我不是想跟班里的同學(xué)比，我是想跟其他學(xué)校的同學(xué)比，我想看看，別人有沒有我們學(xué)校的同學(xué)優(yōu)秀！

要想與外校的比，那還是得先浮出我校的水面。我在家里把過去跳過可能一次就埋藏在柜底的跳繩找了出來，在家樓下開始了練習(xí)。沒等我練多久，我在體育課上就把其他同學(xué)都打敗了。這也就是我過去一點也不喜歡跳繩的原因，太好贏了。當我一關(guān)一關(guān)斬將到真正要出現(xiàn)在我校與外校進行比賽的擂臺上，已經(jīng)過去差不多一個多月了。這一個多月里，我在學(xué)校比賽時間就比賽，在家里的時候，除了學(xué)習(xí)就是練習(xí)跳繩，搞得樓里的阿姨都以為我很喜歡跳繩。只有媽媽知道我是想要用跳繩去贏一把外校同學(xué)，我這文化課成績沒法贏，跳繩應(yīng)該還是有望實現(xiàn)。

站在與外校pk跳繩的擂臺上，多多少少，我們都還是有些緊張的。我和我將要比賽的對手們一字排開的站在擂臺上，我看見我們大家都在出汗。我想，既然大家都緊張，那我就不要再緊張了，沒什么的，都已經(jīng)比到這一環(huán)節(jié)了，友誼第一，比賽第二。想歸想，實際操作起來，我開始比賽之后就像瘋了一樣的使勁跳，把過去我跳繩的所有技巧，恨不得一股腦的都使上，生怕贏不了比賽。最后，比賽在我與鄰校同學(xué)1：1的平局里結(jié)束了最終的比賽。也就是說，我沒能一個人斬獲冠軍，還因為跳繩把自己給紅遍了全市……

跳繩比賽作文 篇17

今天，學(xué)校要舉行一場跳繩比賽，同學(xué)們興高采烈，懷著無比激動的心情搬著椅子來到操場上，同學(xué)們陸續(xù)把椅子放好，并坐在自己的位置上等著開始跳繩比賽。

校長宣布跳繩比賽正式開始了。從一年級到六年級，先是單人女生跳，一年級開始跳了，沒有跳的人就在下面喊加油！喊的聲音也比較齊。二年級有一個女生她跳得非常好。而且我也很喜歡她。該三年級跳了，三年級跳的也很好，能跳100多下。四年級跳完就該我們班了，我們班跳的時候有也有五一班的，五一班的人喊五一，我們班的男生喊失敗，六年級跳的時候也是這樣子。這時我好朋友又想到了一個詞，最后一名，于是我們班的人就喊六年級最后一名。女生的單人跳結(jié)束了該男生的單人跳了。時間過得太快了，該五年級的雙人女生跳了，我又激動又緊張，但是我馬上又放松下來，開始我和我的搭檔跳的不好，但是后來一口氣跳了100多下，我最終取得了令我難以相信的成績，228下，我跳的時候，有許多人在下面喊加油，我要謝謝他們。

這是多么激烈的跳繩比賽，這場跳繩比賽使我明白了:要勝利別人，不是光靠嘴說的，要用行動來證明。