生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告8篇。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？小編收集并整理了“生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告8篇”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇1)

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告

1. 引言

作為一名生態(tài)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在校期間參與實(shí)踐是必不可少的一部分。本次實(shí)踐活動(dòng)，我選擇了參觀生態(tài)園，旨在加深對(duì)生態(tài)環(huán)境的理解，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境教育的能力。以下是我對(duì)生態(tài)園實(shí)踐的詳細(xì)報(bào)告。

2. 生態(tài)園概述

生態(tài)園位于郊外，占地面積廣闊，是一個(gè)以生態(tài)保護(hù)和環(huán)境教育為主題的公共場(chǎng)所。整個(gè)生態(tài)園分為多個(gè)區(qū)域，包括動(dòng)物保護(hù)區(qū)、植物園、水體生態(tài)區(qū)等。每個(gè)區(qū)域都具有特殊的功能和意義。

3. 動(dòng)物保護(hù)區(qū)

動(dòng)物保護(hù)區(qū)是生態(tài)園的核心之一，這里能夠看到許多瀕危動(dòng)物的生活環(huán)境。在這個(gè)區(qū)域，我了解到了許多動(dòng)物的繁殖、飼養(yǎng)和保護(hù)情況。通過(guò)實(shí)地觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到了人類活動(dòng)對(duì)動(dòng)物棲息地的影響以及生物多樣性保護(hù)的重要性。此外，我還參與了一些志愿者活動(dòng)，幫助清理動(dòng)物園區(qū)，增進(jìn)了對(duì)動(dòng)物保護(hù)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

4. 植物園

植物園主要展示各類植物的特點(diǎn)和特殊功能。在我參觀的過(guò)程中，工作人員詳細(xì)介紹了不同植物的生態(tài)特征，如樹木的變化季節(jié)、草本植物的生活習(xí)性等。植物園還有一個(gè)特別區(qū)域，專門介紹了本地的植物資源，加深了我對(duì)本地植物多樣性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我的植物知識(shí)得到了大幅度的提升，并且增加了對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的動(dòng)力。

5. 水體生態(tài)區(qū)

水體生態(tài)區(qū)主要展示了湖泊、河流等自然水體的生態(tài)系統(tǒng)。我通過(guò)實(shí)地參觀，了解到水體生態(tài)系統(tǒng)的重要性和穩(wěn)定性。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了許多水質(zhì)檢測(cè)的方法和水體污染治理的技術(shù)。在與工作人員的交流中，我認(rèn)識(shí)到了人類活動(dòng)對(duì)水資源的消耗和污染的嚴(yán)重性，對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感更加強(qiáng)烈。

6. 環(huán)境教育活動(dòng)

除了觀賞生態(tài)園的各個(gè)區(qū)域，我還參與了一些環(huán)境教育活動(dòng)。這些活動(dòng)包括小型講座、互動(dòng)游戲等，旨在向公眾傳達(dá)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和理念。我通過(guò)參與這些活動(dòng)，提高了環(huán)境教育的能力和交流能力，并且在和參觀者的互動(dòng)過(guò)程中，傳遞了自己的觀點(diǎn)和理念。

7. 實(shí)踐總結(jié)

通過(guò)這次生態(tài)園實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)生態(tài)環(huán)境的理解，還提高了環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境教育能力。我認(rèn)識(shí)到了自己作為一名生態(tài)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該積極參與環(huán)境保護(hù)工作，傳遞環(huán)保知識(shí)和理念。我將繼續(xù)關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，為建設(shè)美麗的家園貢獻(xiàn)自己的力量。

8. 結(jié)語(yǔ)

生態(tài)園實(shí)踐給了我難忘的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了生態(tài)保護(hù)對(duì)于人類社會(huì)的重要性。我將把這次實(shí)踐的所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇2)

【主題：河源市生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告】

一、實(shí)踐背景

近年來(lái)，隨著人口的增加、工業(yè)化的進(jìn)程加劇，環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，綠化環(huán)境少的城市也越來(lái)越多，使人們對(duì)環(huán)保、節(jié)能方面的意識(shí)越來(lái)越高。如何提高人們的環(huán)保意識(shí)，讓城市變得更加美麗、宜居和環(huán)保成為了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

為了提高人們的環(huán)保意識(shí)，河源市政府大力推進(jìn)生態(tài)園建設(shè)，通過(guò)植樹造林、園藝綠化、生態(tài)修復(fù)等方式，積極營(yíng)造綠色環(huán)保的發(fā)展理念，構(gòu)建生態(tài)文明新體系，推進(jìn)城市轉(zhuǎn)型升級(jí)和可持續(xù)發(fā)展。本報(bào)告就是在這樣的背景下，通過(guò)實(shí)地考察和體驗(yàn)，對(duì)河源市生態(tài)園進(jìn)行了深度調(diào)研和分析。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1、實(shí)地考察生態(tài)園

在實(shí)地考察過(guò)程中，我看到了生態(tài)園為我們帶來(lái)的諸多好處，包括優(yōu)美的自然環(huán)境、綠色的生態(tài)產(chǎn)業(yè)、舒適的游覽體驗(yàn)等。在園內(nèi)，各種各樣的綠色植物簇?fù)碇?，大大小小的湖泊充滿著生機(jī)和趣味，沿路的松柏林和竹海讓人心曠神怡。此外，生態(tài)園還建有攝影棚、游艇碼頭、滑雪場(chǎng)、兒童樂(lè)園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、溫泉等眾多設(shè)施，吸引游客前來(lái)休閑娛樂(lè)，體驗(yàn)自然之美。

2、加深對(duì)文化遺產(chǎn)之重要性的了解

在對(duì)生態(tài)園進(jìn)行考察的同時(shí)，我們還了解到了許多相關(guān)的文化遺產(chǎn)，例如河源文化的部分傳承，生態(tài)文明的重要意義等。在營(yíng)造生態(tài)環(huán)境的過(guò)程中，開發(fā)旅游業(yè)、繼承民族文化等工作也格外重要。

3、參加主題課程

好的環(huán)保意識(shí)是培養(yǎng)在日常生活中的。在參加主題課程的過(guò)程中，我們認(rèn)識(shí)到了自己平時(shí)生活中存在的不良環(huán)境習(xí)慣，如浪費(fèi)食物、亂扔垃圾等，這些沒(méi)有意識(shí)到的小事情也是對(duì)環(huán)保事業(yè)的傷害。主題課程最大的作用就是彌補(bǔ)我們的環(huán)保意識(shí)，希望能在以后的日子里吸納更為積極的環(huán)保意識(shí)，為更為健康、美好的生存環(huán)境盡一份微薄之力。

三、實(shí)踐體會(huì)與收獲

通過(guò)對(duì)河源市生態(tài)園的實(shí)地考察和主題課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多。除了了解環(huán)境保護(hù)和節(jié)能方面的知識(shí)，我還體驗(yàn)到了城市的另一面——綠化生態(tài)。在生態(tài)園中，看似稀松平常的大自然中竟然蘊(yùn)藏著圣潔和祥和，讓人深深感悟到了環(huán)保在城市化進(jìn)程中的重要性，以及各個(gè)地方對(duì)于自然資源的珍視。

同時(shí)，實(shí)踐也更加明確了保護(hù)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的重要性，讓我進(jìn)一步了解了文化與環(huán)境保護(hù)的密不可分的關(guān)系，更具有文化自覺(jué)和民族自信。

四、結(jié)論

本次實(shí)踐活動(dòng)，從生態(tài)園建設(shè)、民族文化傳承、主題課程學(xué)習(xí)等多方面進(jìn)行了深刻的探究與體驗(yàn)。在活動(dòng)中，我切身感受到了環(huán)保事業(yè)和傳統(tǒng)文化保護(hù)的重要性，從而使我更加自覺(jué)地關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，也在未來(lái)的工作和生活中謹(jǐn)記“保護(hù)環(huán)境、科學(xué)發(fā)展”的理念，為我國(guó)環(huán)保大業(yè)盡一份力。

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇3)

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告

一、 實(shí)踐背景和意義

近年來(lái)，環(huán)境污染和自然資源的過(guò)度開發(fā)成為全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。為了提高公眾對(duì)生態(tài)保護(hù)的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，推廣綠色生活方式，并探索可持續(xù)發(fā)展的途徑和方法，生態(tài)園的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)逐漸受到了各方關(guān)注和支持。生態(tài)園作為一種新興的綠色生態(tài)系統(tǒng)，能夠?yàn)槿藗兲峁┮粋€(gè)全新的、可持續(xù)的環(huán)境，更好地貼近自然，體驗(yàn)、感受和認(rèn)識(shí)自然，同時(shí)又能夠創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng)。

生態(tài)園的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)不僅能夠?yàn)槿藗兲峁┮粋€(gè)全新的、高品質(zhì)的生態(tài)環(huán)境和旅游休閑體驗(yàn)，還能夠促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和對(duì)生態(tài)保護(hù)的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，成為了新時(shí)期推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的重要手段和路徑。作為一個(gè)生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我也非常關(guān)注和關(guān)心環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題，因此將生態(tài)園的建設(shè)和管理作為本學(xué)期的實(shí)踐課題。

二、 實(shí)踐過(guò)程和成果

1. 實(shí)踐準(zhǔn)備

為了更好地完成生態(tài)園實(shí)踐任務(wù)，我們首先深入學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合實(shí)際場(chǎng)地情況進(jìn)行實(shí)踐規(guī)劃和項(xiàng)目設(shè)計(jì)。我們通過(guò)繪制場(chǎng)地平面圖和設(shè)計(jì)園景，確定了園區(qū)主要景點(diǎn)和游覽路線，制作了宣傳冊(cè)和標(biāo)牌，并組建了實(shí)踐小組。在實(shí)踐過(guò)程中，我們還要注意安全和環(huán)境保護(hù)，遵循生態(tài)園的管理原則和標(biāo)準(zhǔn)。

2. 實(shí)踐過(guò)程

在實(shí)踐過(guò)程中，我們分別進(jìn)行了植物培育、園景設(shè)計(jì)和園路鋪設(shè)三個(gè)階段的實(shí)踐任務(wù)。

植物培育：生態(tài)園中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中重要的組成部分，因此對(duì)于植物的種類和生長(zhǎng)情況進(jìn)行了詳細(xì)的了解和研究。我們利用科學(xué)的育苗方法，培育了多個(gè)不同種類的苗木，并對(duì)其進(jìn)行了管理和養(yǎng)護(hù)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了植物生長(zhǎng)的基本原理，并掌握了植物養(yǎng)護(hù)和管理技能。

園景設(shè)計(jì)：生態(tài)園的景觀設(shè)計(jì)是非常重要和復(fù)雜的任務(wù)，需要結(jié)合自然環(huán)境和人文歷史，同時(shí)也需要注重創(chuàng)意和美學(xué)。我們通過(guò)分析園區(qū)的自然環(huán)境和旅游需求，設(shè)計(jì)了多個(gè)具有特色的景點(diǎn)和裝飾元素。我們采用生物學(xué)原理和現(xiàn)代園林藝術(shù)，充分發(fā)揮了自然美和人文美的優(yōu)點(diǎn)，使得生態(tài)園更具有吸引力和特色。

園路鋪設(shè)：園路是生態(tài)園中人與自然連接的重要方式和環(huán)節(jié)，其鋪設(shè)質(zhì)量和效果直接影響游客體驗(yàn)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。我們采用了先進(jìn)的工藝和材料，對(duì)園路進(jìn)行了鋪設(shè)和升級(jí)，使其更加美觀、穩(wěn)固和舒適。在鋪設(shè)過(guò)程中，我們也注意了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的要求，鋪設(shè)材料和方式對(duì)生物多樣性和土壤質(zhì)量的影響要進(jìn)行科學(xué)分析和評(píng)估。

3. 實(shí)踐成果

通過(guò)我們的實(shí)踐任務(wù)和努力，生態(tài)園已經(jīng)取得了較為顯著的成果和效益。

首先，我們成功地建設(shè)了多個(gè)具有特色和吸引力的景點(diǎn)和裝飾元素，如花壇、噴泉、景觀石等，使得生態(tài)園更加多樣化和美觀。

其次，我們采用了科學(xué)的植物育苗、管理和養(yǎng)護(hù)方法，培育了多個(gè)不同品種的苗木，在生態(tài)調(diào)控和綠化美化方面發(fā)揮了重要作用。n4507.cn

最后，我們升級(jí)了生態(tài)園園路的質(zhì)量和效果，使其更加清新、美觀、穩(wěn)固和安全，為生態(tài)園的游客提供了更好的旅游休閑體驗(yàn)。

三、 感想與收獲

通過(guò)本次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到生態(tài)園的建設(shè)和經(jīng)營(yíng)是一個(gè)非常復(fù)雜和綜合的任務(wù)，需要結(jié)合多方面的知識(shí)和技能積累，同時(shí)也需要注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的原則和標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了非常多的關(guān)于生態(tài)園建設(shè)和管理的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，掌握了植物育苗、園景設(shè)計(jì)和園路鋪設(shè)等技能，也對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我希望能夠繼續(xù)關(guān)注和支持生態(tài)園建設(shè)和管理，積極推動(dòng)綠色生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展，為人類社會(huì)的繁榮和發(fā)展做出更加貢獻(xiàn)。

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇4)

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告

一、引言

生態(tài)是指自然界中的各種生物和環(huán)境的相互關(guān)聯(lián)和相互作用。生態(tài)學(xué)是研究生物與生物之間、生物與環(huán)境之間相互關(guān)系和相互作用的科學(xué)，而生態(tài)園則是一個(gè)用于展示和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的特殊場(chǎng)所。本報(bào)告旨在介紹我的生態(tài)園實(shí)踐經(jīng)歷，并深入探討生態(tài)園的重要性和作用。

二、實(shí)踐經(jīng)歷

我所參觀的生態(tài)園位于市郊，占地面積較大。整個(gè)園區(qū)由多個(gè)不同的區(qū)域和環(huán)境組成，包括森林、湖泊、河流和草地等。通過(guò)參觀，我了解到生態(tài)園的主要任務(wù)是宣傳生態(tài)保護(hù)理念，提高公眾對(duì)生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)示范和教育的方式推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。

三、生態(tài)園的重要性

生態(tài)園在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。首先，生態(tài)園可以提供參觀者一個(gè)近距離接觸和了解自然生態(tài)環(huán)境的機(jī)會(huì)。通過(guò)親身體驗(yàn)，人們能夠更加直觀地感受自然的美妙和宏偉，從而增進(jìn)對(duì)生態(tài)環(huán)境的尊重和保護(hù)意識(shí)。

其次，生態(tài)園可以作為環(huán)境教育的重要場(chǎng)所。通過(guò)舉辦講座、展覽和實(shí)地觀察等教育活動(dòng)，生態(tài)園能幫助人們了解生態(tài)問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性，從而促進(jìn)公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注，并激發(fā)人們主動(dòng)參與保護(hù)行動(dòng)的積極性。

另外，生態(tài)園還能起到保護(hù)生物多樣性的作用。很多生態(tài)園都設(shè)有野生動(dòng)植物的保護(hù)區(qū)域，致力于保護(hù)瀕危物種和重建生態(tài)系統(tǒng)。通過(guò)這樣的努力，生態(tài)園在維護(hù)生物多樣性的同時(shí)也向人們傳遞了環(huán)保的理念和行動(dòng)。

最后，生態(tài)園還具備觀光和休閑的功能。從旅游的角度來(lái)看，生態(tài)園可以為游客提供一個(gè)遠(yuǎn)離城市繁忙和壓力的去處，享受大自然的寧?kù)o和美麗。這對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)中生活節(jié)奏加快和環(huán)境壓力增加的都市人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種重要的精神慰藉。

四、個(gè)人體驗(yàn)

通過(guò)參觀生態(tài)園，我深受啟發(fā)。首先，我對(duì)生物多樣性的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在園區(qū)的植物園部分，我看到了許多稀有的樹木和花卉，它們的生長(zhǎng)狀態(tài)和多樣性令我驚嘆。這讓我意識(shí)到維護(hù)生物多樣性對(duì)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，也激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的興趣。

其次，我對(duì)生態(tài)平衡的重要性有了更具體的認(rèn)識(shí)。在觀察動(dòng)物區(qū)域時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不同物種之間的相互作用是維持一個(gè)健康生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵。例如，我看到了鳥兒吃昆蟲、昆蟲吃植物、植物提供棲息地的連鎖關(guān)系。這讓我明白如果某個(gè)物種數(shù)量過(guò)多或過(guò)少，都可能對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成不利影響，因此保持生態(tài)平衡對(duì)于可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。

五、總結(jié)

通過(guò)實(shí)踐參觀生態(tài)園，我對(duì)生態(tài)保護(hù)的重要性有了更深入的了解。生態(tài)園可以幫助人們?cè)黾訉?duì)生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí)，同時(shí)起到教育、保護(hù)和觀光休閑等多重作用。在未來(lái)，我們應(yīng)該進(jìn)一步支持和發(fā)展生態(tài)園，以期推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)自然環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。

六、參考作品

1. Daniel, T.C., & et al. (2000). Twelve principles of ecosystem sustainability. Conservation Ecology, 4(1), 13.

2. National Park Service. (2018). Ecological restoration in the national park system: Applications across cultural landscapes. National Park Service Cultural Resources.

3. Simberloff, D.S & et al. (2006). Impacts of biological invasions: What's what and the way forward. Trends in Ecology & Evolution, 20(5), 233-238.

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇5)

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告

引言：

隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化進(jìn)程的加快，全球生態(tài)環(huán)境面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和可持續(xù)發(fā)展，越來(lái)越多的人開始重視生態(tài)園的建設(shè)和實(shí)踐。本報(bào)告將對(duì)我參觀的某生態(tài)園進(jìn)行詳細(xì)描述，并分析該生態(tài)園在提供生態(tài)教育、生態(tài)保護(hù)和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展方面的貢獻(xiàn)。

一、生態(tài)園背景介紹

我所參觀的生態(tài)園位于某城市的郊區(qū)，占地面積達(dá)1000畝，是該地區(qū)最大的生態(tài)教育基地之一。生態(tài)園內(nèi)有各種植被和動(dòng)物、人工湖泊、綠化廣場(chǎng)等。該生態(tài)園的建設(shè)旨在提供一個(gè)可供公眾學(xué)習(xí)、了解和體驗(yàn)生態(tài)系統(tǒng)的空間，以促進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和行動(dòng)。

二、生態(tài)園的生態(tài)教育功能

生態(tài)園作為一處生態(tài)教育基地，具有重要的教育功能。首先，生態(tài)園為學(xué)生提供了實(shí)地學(xué)習(xí)和觀察的機(jī)會(huì)。在生態(tài)園內(nèi)，學(xué)生不僅可以親身接觸到各種植物和動(dòng)物，還可以了解它們的生活習(xí)性和相互關(guān)系，從而加深對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的理解。其次，生態(tài)園開設(shè)了生態(tài)講座和工作坊，為學(xué)生提供了接受生態(tài)知識(shí)和技能培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)生態(tài)園的教育活動(dòng)，學(xué)生不僅可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)，還可以培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的意識(shí)。

三、生態(tài)園的生態(tài)保護(hù)功能

生態(tài)園不僅提供了教育服務(wù)，同時(shí)也承擔(dān)著重要的生態(tài)保護(hù)責(zé)任。首先，生態(tài)園通過(guò)保護(hù)和恢復(fù)植物多樣性和動(dòng)物棲息地，維持了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)園致力于保護(hù)瀕危物種，進(jìn)行育種和放歸活動(dòng)，確保它們的存活和繁衍。其次，生態(tài)園進(jìn)行了水質(zhì)和空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，采取相應(yīng)的措施來(lái)凈化水體和改善空氣。生態(tài)園也進(jìn)行了毒物和廢物處理，確保環(huán)境的潔凈和安全。

四、生態(tài)園的環(huán)境可持續(xù)發(fā)展功能

生態(tài)園還具有重要的環(huán)境可持續(xù)發(fā)展功能。首先，生態(tài)園在設(shè)計(jì)和建設(shè)過(guò)程中注重資源的節(jié)約和循環(huán)利用。生態(tài)園利用雨水進(jìn)行澆灌，通過(guò)太陽(yáng)能和風(fēng)能發(fā)電，減少能源消耗和環(huán)境污染。其次，生態(tài)園推廣可持續(xù)農(nóng)業(yè)和園藝，使用有機(jī)肥料和生物防治方法，降低農(nóng)藥和化肥對(duì)環(huán)境的污染。生態(tài)園還鼓勵(lì)游客采取可持續(xù)的交通方式，如乘坐公共交通工具或騎自行車。

結(jié)論：

生態(tài)園的建設(shè)和實(shí)踐對(duì)于提供生態(tài)教育、生態(tài)保護(hù)和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。通過(guò)生態(tài)園的教育活動(dòng)，人們的環(huán)保意識(shí)得到了提高，他們對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)也更加深入。生態(tài)園的保護(hù)工作在維護(hù)生態(tài)平衡和保護(hù)物種多樣性方面發(fā)揮了重要的作用。此外，生態(tài)園的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐為其他地區(qū)提供了可行的借鑒和參考，推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程。

參考資料：

1. 張曉明. 生態(tài)園概念與分類[J]. 城市建筑, 2018(12): 104-106.

2. 王剛, 章華平. 生態(tài)園設(shè)計(jì)方法研究[J]. 城市規(guī)劃, 2017(3): 52-55.

3. 楊雪, 張燕. 生態(tài)保護(hù)視角下的生態(tài)園景觀設(shè)計(jì)研究[J]. 湖北林業(yè)科技, 2019, 49(1): 112-115.

4. 王偉平. 生態(tài)園設(shè)計(jì)思考[J]. 園林, 2019(2): 24-26.

5. 李紅梅. 生態(tài)園可持續(xù)發(fā)展研究[J]. 城市建筑, 2017(2): 116-117.

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇6)

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐目的

本次實(shí)踐旨在通過(guò)實(shí)地考察，了解生態(tài)園的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)模式，探討生態(tài)園對(duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)和旅游業(yè)發(fā)展的作用，并通過(guò)實(shí)際參與生態(tài)園的工作，深入理解生態(tài)園的管理、維護(hù)和發(fā)展。

二、實(shí)踐過(guò)程

1、實(shí)地考察生態(tài)園

在實(shí)地考察過(guò)程中，我們深入生態(tài)園內(nèi)部，認(rèn)真觀察園區(qū)建設(shè)，了解生態(tài)園的管理和運(yùn)營(yíng)。通過(guò)生態(tài)園的游客數(shù)量和評(píng)價(jià)，我們了解到生態(tài)園的旅游人氣和影響力有增無(wú)減，得到了更為直接的證實(shí)。

2、實(shí)際參與生態(tài)園的工作

我們?cè)谏鷳B(tài)園中實(shí)際參與園區(qū)的維護(hù)和管理工作，包括植物養(yǎng)護(hù)、綠化和垃圾清理等工作。通過(guò)這些工作，我們深刻認(rèn)識(shí)到生態(tài)園的艱苦維護(hù)和管理，以及細(xì)微之處的管理對(duì)于生態(tài)園的運(yùn)營(yíng)具有重要的作用。

三、研究成果

1、生態(tài)園的建設(shè)模式和運(yùn)營(yíng)模式

生態(tài)園可以通過(guò)多種方式進(jìn)行建設(shè)和運(yùn)營(yíng)，包括國(guó)家、地方政府、企業(yè)、民間組織等方式，其中以公私合營(yíng)的方式最為常見。生態(tài)園的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)模式對(duì)于生態(tài)園的成功運(yùn)營(yíng)和可持續(xù)發(fā)展起到重要的作用。

2、生態(tài)園對(duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的作用

生態(tài)園是生態(tài)環(huán)境保護(hù)的典范，它以生態(tài)為核心，優(yōu)化生態(tài)功能區(qū)布局，保護(hù)自然資源和環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)修復(fù)和生態(tài)建設(shè)，對(duì)于推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展具有重大作用。

3、生態(tài)園對(duì)于旅游業(yè)發(fā)展的作用

生態(tài)園的旅游業(yè)發(fā)展既是地方經(jīng)濟(jì)的重要支柱，也是旅游產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的典范。生態(tài)園以自然為基礎(chǔ)，以文化為砝碼，以旅游為主線，以自然和人文特色為提升要素，為旅游業(yè)促進(jìn)了良性循環(huán)。

四、結(jié)論

1、生態(tài)園作為生態(tài)環(huán)境保護(hù)的典范，具有重要的作用，在推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用。

2、生態(tài)園作為旅游產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的典范，對(duì)于旅游業(yè)的發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。

3、生態(tài)園不僅是一種理念，更是一種行動(dòng)，只有不斷加強(qiáng)和完善管理，才能更好地發(fā)揮生態(tài)園的作用。

五、改進(jìn)建議

1、加強(qiáng)生態(tài)園的宣傳和推廣力度，吸引更多的游客和投資者。

2、加強(qiáng)生態(tài)園的管理和維護(hù)，保證生態(tài)園能夠長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展。

3、加強(qiáng)生態(tài)園的創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)生態(tài)園經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

六、總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)踐，我們深入了解了生態(tài)園的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)模式，認(rèn)識(shí)到生態(tài)園對(duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)和旅游業(yè)發(fā)展的重大作用。同時(shí)，我們也明確了加強(qiáng)生態(tài)園的宣傳、管理和創(chuàng)新，是保證生態(tài)園長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展的基本因素。希望有關(guān)政府、企業(yè)和公眾全力支持建設(shè)生態(tài)園，為生態(tài)園的事業(yè)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇7)

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐背景

隨著城市化進(jìn)程的加快，人們的生活環(huán)境越來(lái)越受到污染和破壞，生態(tài)環(huán)境愈發(fā)惡化。為了弘揚(yáng)生態(tài)文明理念，推進(jìn)生態(tài)建設(shè)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校將生態(tài)園、小菜園納入校本課程教學(xué)計(jì)劃，組織學(xué)生開展生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1、園區(qū)環(huán)境測(cè)量

組織學(xué)生測(cè)量生態(tài)園園區(qū)，記錄土壤、空氣溫度、濕度，監(jiān)測(cè)園區(qū)內(nèi)環(huán)境狀況。

2、種植經(jīng)驗(yàn)積累

在園區(qū)內(nèi)，學(xué)生參與種植、養(yǎng)護(hù)、管理，學(xué)習(xí)了解植物生長(zhǎng)的環(huán)境需求，了解不同植物的特性，積累了園藝養(yǎng)護(hù)技巧。

3、生態(tài)環(huán)保實(shí)踐

組織學(xué)生參與環(huán)衛(wèi)實(shí)踐，學(xué)習(xí)城市垃圾分類知識(shí)，積極推廣環(huán)保理念，共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

4、創(chuàng)意手工藝制作

以生態(tài)園內(nèi)植物材料為原料，學(xué)生參與手工制作，體驗(yàn)植物的美麗與魅力，感受生態(tài)園資源的多樣性。

三、實(shí)踐效果

學(xué)生在生態(tài)園實(shí)踐中，收獲了豐碩的知識(shí)，深刻感受到生態(tài)文明建設(shè)理念，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，提高了惜物節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的自我意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了革新創(chuàng)造的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

四、實(shí)踐啟示

本次生態(tài)園實(shí)踐活動(dòng)為教師和學(xué)生搭建了一個(gè)共同體驗(yàn)生態(tài)建設(shè)，思考和實(shí)踐的平臺(tái)。生態(tài)建設(shè)離不開公眾的積極參與和群眾的環(huán)保意識(shí)，也需要有實(shí)實(shí)在在的生態(tài)實(shí)踐落地，讓更多的人了解生態(tài)文明構(gòu)建的意義、價(jià)值和基本原則，增強(qiáng)公眾對(duì)生態(tài)環(huán)保的責(zé)任意識(shí)和行動(dòng)力。

五、結(jié)語(yǔ)

生態(tài)園實(shí)踐活動(dòng)是一次積極的、富有意義的活動(dòng)，通過(guò)這次實(shí)踐，廣大學(xué)生不僅了解城市綠色發(fā)展的現(xiàn)狀、問(wèn)題和重要性，更加深入地認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境對(duì)人類社會(huì)和人類的生存和發(fā)展具有重要的作用和深遠(yuǎn)的影響。這次實(shí)踐也為我們提供了一個(gè)重要的契機(jī)，進(jìn)一步發(fā)揮生態(tài)園的優(yōu)勢(shì)和特色，開展更多更好的生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告(篇8)

生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告

一、引言部分

近年來(lái)，人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡的重視程度越來(lái)越高。為了提高人們的環(huán)境意識(shí)和生態(tài)觀念，在校園內(nèi)建立了一個(gè)生態(tài)園，為學(xué)生提供了了解和體驗(yàn)自然生態(tài)的機(jī)會(huì)。本次實(shí)踐活動(dòng)的目的在于通過(guò)探索生態(tài)園，深入了解生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成和相互作用，并提高個(gè)人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)道德觀念。

二、實(shí)踐過(guò)程

1. 生態(tài)園的概況

生態(tài)園占地面積約2000平方米，內(nèi)部建有湖泊、森林、草地、花壇等不同的生態(tài)景觀。園區(qū)內(nèi)種植了各種常見的植物，在湖泊中養(yǎng)殖了各種魚類，還有眾多的鳥類在園區(qū)內(nèi)生活。園內(nèi)設(shè)置了解說(shuō)牌和標(biāo)識(shí)，方便參觀者了解各個(gè)景觀的特點(diǎn)和生態(tài)知識(shí)。

2. 參觀和體驗(yàn)景觀

在參觀生態(tài)園時(shí)，我們首先來(lái)到了湖泊區(qū)域。湖泊中綠藻茂盛，水草豐富，不時(shí)有各種鳥類在湖面上飛翔。同時(shí)我們還可以看到湖邊樹木的生長(zhǎng)狀況。通過(guò)這次觀察，我們了解到湖泊是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，魚類和鳥類在湖泊中生活，同時(shí)也依賴湖泊中的植物進(jìn)行捕食和棲息。

接著我們來(lái)到了森林區(qū)域。森林中樹木高大茂密，枝葉繁茂。森林內(nèi)有各種植物生長(zhǎng)，還有一些小動(dòng)物在其中活動(dòng)。我們注意到，森林是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，各種植物和動(dòng)物相互依存，構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)鏈。

最后，我們參觀了草地和花壇區(qū)域。草地內(nèi)覆蓋著綠茵茵的草，花壇中開滿了各種鮮花。這些景觀不僅美觀，也給園區(qū)帶來(lái)了生態(tài)平衡。草地上的小昆蟲和花壇中的蜜蜂構(gòu)成了微型生態(tài)系統(tǒng)。

3. 參與生態(tài)保護(hù)活動(dòng)

除了觀察和體驗(yàn)，我們還參與了一些生態(tài)保護(hù)活動(dòng)。例如，我們參與了湖泊清理活動(dòng)，清除了湖泊中的垃圾和雜草，以保持湖泊的水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境。同時(shí)，我們還參加了樹木的種植活動(dòng)，將一些本地植物種植在園區(qū)內(nèi)，為野生動(dòng)物提供更好的棲息環(huán)境。

三、體會(huì)和收獲

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成和相互作用。在過(guò)去，我們往往忽視了自然環(huán)境的重要性，甚至對(duì)其進(jìn)行破壞。但是在這次實(shí)踐中，我明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境和生物多樣性的重要性，人類和自然環(huán)境是相互依存的關(guān)系。

此外，通過(guò)參與生態(tài)保護(hù)活動(dòng)，我也提高了個(gè)人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)道德觀念。我明白了個(gè)體的努力和行動(dòng)可以對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生積極的影響。只有每個(gè)人都積極參與到環(huán)境保護(hù)中，才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

四、總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成和相互作用有了更深入的了解。同時(shí)，我也明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和個(gè)體的責(zé)任。未來(lái)，我將積極參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)的行動(dòng)中，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的自然環(huán)境出一份力。

五、參考文獻(xiàn)

[1]XXX. 生態(tài)園實(shí)踐報(bào)告[J]. 環(huán)境保護(hù)，2021(5): 50-52.

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學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(通用8篇)

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(通用8篇)》，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇1】

今年暑假，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四．工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì)通知你的”。最后在親戚的幫助下，我的社會(huì)實(shí)踐單位是房屋拆卸公司。我的工作內(nèi)容就是組織與策劃，經(jīng)費(fèi)與預(yù)算，與客戶交流做宣傳，打電話預(yù)約客戶，并在三天之內(nèi)打回訪電話。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長(zhǎng)，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題：

1.聽從安排，安排的事情不要問(wèn)為什么。

2.認(rèn)真做自己該做的事，不管什么時(shí)候，不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強(qiáng)的，改變一種說(shuō)話方式，客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。

5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的，不要急于求成，可能會(huì)適得其反。

6.了解客戶的需要是最重要的。7.保持微笑，準(zhǔn)備好問(wèn)題，認(rèn)真聆聽，然后分析問(wèn)題，引入產(chǎn)品，解決問(wèn)題。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問(wèn)題的能力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì)，只要有知識(shí)和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇2】

校方要求我們?cè)诤倨陂g進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐并且交上實(shí)踐報(bào)告，從那里的工作人員口中得知美的公司能夠帶給參加此次實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)地，因此19日下午我們?nèi)〉寐?lián)系。

我于20日上午9點(diǎn)到達(dá)美的，工作人員按公司章程嚴(yán)格的對(duì)我們進(jìn)行登記，并且簽訂了一份短期試用合同聲明書。在登記過(guò)程中工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)并且態(tài)度誠(chéng)懇熱心，讓我體會(huì)到一個(gè)企業(yè)的實(shí)力。她在任何一個(gè)細(xì)節(jié)工作上都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。最后宿舍管理人員將我?guī)ьI(lǐng)到宿管中心進(jìn)行入住登記，奔波了一天直到下午3點(diǎn)才正式入住宿舍，此時(shí)我已十分的疲憊，那時(shí)我睡在床上想“還沒(méi)工作就這樣累了，如果正式工作了那要多累?。　?/p>

下午5點(diǎn)鐘我來(lái)到工廠，我的王班長(zhǎng)是負(fù)責(zé)我的工作的，他把我分配到柜機(jī)分廠，但不幸的是我是上夜班的！天啊，我明白我要面臨怎樣的挑戰(zhàn)，而我務(wù)必咬牙堅(jiān)持，畢竟這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我必須要順利完成工作。

當(dāng)天晚上八點(diǎn)我就來(lái)到我的工作崗位，班長(zhǎng)說(shuō)由于我只是短期試用因此把我安排到一個(gè)件簡(jiǎn)單的崗位上。其實(shí)我的工作很簡(jiǎn)單，就是用機(jī)器將流水線上裝配完畢的美的空調(diào)搬運(yùn)下來(lái)。我想如此簡(jiǎn)單的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有挑戰(zhàn)嘛，但是最后我發(fā)現(xiàn)是我我想錯(cuò)了一切不是那么的簡(jiǎn)單順利！

當(dāng)天晚上我和另一個(gè)大學(xué)生一齊用機(jī)器搬運(yùn)空調(diào)的，夜間工廠里燈火通明，機(jī)械發(fā)出巨大的工作響身，我和他一邊聊一邊工作，感覺(jué)十分簡(jiǎn)單毫無(wú)壓力。時(shí)間就這樣一分一秒的流淌，到了晚間XX點(diǎn)50分工廠全體工作人員休息休息之后我們繼續(xù)工作，這已經(jīng)是下半夜了，冬天的夜晚是寒冷的，一股股寒風(fēng)從大門吹進(jìn)來(lái)，此刻我的搭檔說(shuō)：“這就是最痛苦的時(shí)候了，可要堅(jiān)持啊，哈哈?！蔽乙а缊?jiān)持著，盼望著天亮，但卻是越來(lái)越冷，為了抵抗寒冷我就不斷活動(dòng)著，不讓身體變冷，最后太陽(yáng)照亮了大地，沒(méi)想到第一次等待天明是如此的艱辛。次日6點(diǎn)我下班了，外面格外的寒冷，回到宿舍就倒在床上了，腿酸死了，眼又睜不開，沒(méi)想到夜班是如此的累人。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)就是下午3點(diǎn)了，我整理了內(nèi)務(wù)不一會(huì)天又黑了，我想又要上班了，吃飯之后我乘車來(lái)到工廠。沒(méi)想到這一夜我是如此的悲慘！

剛開始工作一切照舊順利，但是之后流水線上的冰箱越來(lái)越多，我們的搬運(yùn)隨度有限導(dǎo)致有許多空調(diào)在流水線上堆積，為了緩解搬運(yùn)壓力我們只好用人力進(jìn)行搬運(yùn)，一臺(tái)空調(diào)有70多公斤，我們累得滿頭大汗，剛當(dāng)我們要搬完的時(shí)候又出現(xiàn)了不同的型號(hào)空調(diào)d331（我們?cè)劝徇\(yùn)的是d335），我們趕快騰出地方放下d331型號(hào)機(jī)，此時(shí)我可謂腳忙手亂，不知如何是好，頗有經(jīng)驗(yàn)的搭檔告訴我千萬(wàn)不要慌張，要做到井然有序不慌不亂就好。果然我們劃分好不同的區(qū)域放不同型號(hào)的空調(diào)，最終化解了危機(jī)！

這一夜但是驚心動(dòng)魄啊，我們累死了，汗水濕了衣裳。但是這一次我學(xué)到了許多，尤其是當(dāng)我們應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)必須要用心思考，計(jì)劃好，分配好，不慌忙要沉著應(yīng)對(duì)，才能獲得勝利！

回到宿舍，我躺在床讓思考著一個(gè)問(wèn)題，這樣勞累的實(shí)踐活動(dòng)我能不能堅(jiān)持到最后呢？我想回家。最后還是做了決定：既來(lái)之，則安之。

第三天的夜晚我還是出此刻工作崗位上，這一晚又要出現(xiàn)什么狀況呢？我們拭目以待。

這一晚令大家失望嘍，一切正常。就算有再多不同型號(hào)的空調(diào)出現(xiàn)我們也能夠簡(jiǎn)單解決。但是我還是學(xué)到了東西哦。在搬運(yùn)空調(diào)之前每個(gè)包裝箱上都要蓋章，在我們閑暇時(shí)候，搭檔告訴我去提前在包裝箱上蓋章，他說(shuō)我們要有危機(jī)感，如果有出現(xiàn)空調(diào)累積狀況我就沒(méi)有足夠的時(shí)間去蓋章，這樣出場(chǎng)的空調(diào)是不合格的。我想不管是個(gè)人還是企業(yè)擁有危機(jī)感是至關(guān)重要的，要早早做好應(yīng)對(duì)危機(jī)的準(zhǔn)備，只有這樣才能在強(qiáng)大的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)下立于不敗之地！

雖然日子這樣平靜的過(guò)著，我也已經(jīng)適應(yīng)了夜間勞累的工作，但是我每一天白天上班，夜間工作，可謂是不見天日，因此我十分厭惡這樣的生活，腦子里充滿了放下的思想，雖然我不是一個(gè)正式的員工可我也體會(huì)到做為一個(gè)員工要受到工廠種種的約束是多么的不舒服，可他們毫無(wú)怨言默默在自己的崗位上工作著。而對(duì)于美的來(lái)說(shuō)我只是一個(gè)過(guò)客，為什么不留給美的也留給我自己一段難忘那干的記憶呢？問(wèn)我要做的就是默默堅(jiān)持著，直到離開的那一天。

其實(shí)，當(dāng)我咬牙堅(jiān)持著過(guò)完每一天的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我喜歡了那里的生活，那里有許多許多我在學(xué)校里永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西，一切只有我經(jīng)歷了，感受了，才明白要珍惜了。我老累著同時(shí)快樂(lè)著，因?yàn)槲腋杏X(jué)我為這個(gè)工廠做出了貢獻(xiàn)。

日子很快，專轉(zhuǎn)眼間我就要離開了。我感謝美的給了我一個(gè)舞臺(tái)讓我去認(rèn)識(shí)自己，讓我去看見社會(huì)，讓我看見了我未來(lái)的道路，路是曲折的但永遠(yuǎn)光明的。

離開了美的我想了很久，怎樣做一位優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生呢？我想我已經(jīng)有了答案。在以后的校園生活中我要不斷進(jìn)取，學(xué)好專業(yè)課，培養(yǎng)良好的社會(huì)道德素養(yǎng)，更多的接觸社會(huì)了解社會(huì)，根據(jù)社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)來(lái)要求自身，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)高素質(zhì)綜合型人才，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇3】

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。實(shí)踐豐富了我們的大學(xué)生活，同時(shí)也讓我們的人生歷程更加的豐富多彩。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一家動(dòng)漫城里做服務(wù)員，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，這次實(shí)踐讓我開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。對(duì)此我做如下總結(jié)：

1、無(wú)論怎么忙碌都應(yīng)該做到：不能慌，要穩(wěn)重，更不要急躁。只有這樣才能夠把每一件事情辦得更好。

2、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

3、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

4、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如朋友所說(shuō)的"在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。"其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。

5、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

6、做人要誠(chéng)實(shí)，待人要誠(chéng)懇，做事要踏實(shí)，不求最好，但求更好。在生活中無(wú)論自己扮演什么樣的角色，都要做好自己分內(nèi)的事。用自己辛勤的汗水換來(lái)成功的收獲時(shí)，那就是一種幸福、一種滿足。

也許每個(gè)人的頭腦中都有一個(gè)自己理想的社會(huì)，但是現(xiàn)實(shí)生活中的社會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)和我們的"社會(huì)"一樣，只有在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中你才能體會(huì)到生活的艱辛，每一個(gè)成功人士都是付出無(wú)數(shù)的汗水，并通過(guò)不斷努力才取得成功。為了能立足于社會(huì)，我們必須不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

都說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，但我覺(jué)得實(shí)踐更是教人如何做人，做智者。在這次的實(shí)踐中學(xué)到了很多，懂得了很多。在今后的學(xué)習(xí)中我將會(huì)更加的努力，因?yàn)樯畹钠D辛讓我明白了在人生的道路上，只有不斷的拼搏才會(huì)更加的精彩。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇4】

加強(qiáng)了與同事們的溝通聯(lián)系，增強(qiáng)與同事們溝通的能力。“學(xué)，然后知不足”。我一直謹(jǐn)記著句話。時(shí)光的流逝讓人來(lái)不及察覺(jué)，而所有的經(jīng)過(guò)，都成為成長(zhǎng)中不可或缺的養(yǎng)分，促使我在選擇的這條道路上踏實(shí)地走好每一步。

首先說(shuō):實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲业膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下.

第一.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí).實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn).通過(guò)在車間的這段時(shí)間,第一次這么近距離的'了解到了,生產(chǎn)門窗的全過(guò)程.也第一次知道了看似簡(jiǎn)單的材料有那么多的種類.小小的門窗看似簡(jiǎn)單,可真正的生產(chǎn)起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了.不管做什么事情都要認(rèn)真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統(tǒng)籌規(guī)劃.

第二.說(shuō)一下切身的感受.苦累是我最大的感受!可以說(shuō)長(zhǎng)這么大從來(lái)也沒(méi)做過(guò)這么重的活,通過(guò)3個(gè)月來(lái)的體力勞動(dòng)徹底改變了我的思想社會(huì)和學(xué)校的區(qū)別;讓我知道了生活的殘酷;社會(huì)的現(xiàn)實(shí);讓我明白上學(xué)習(xí)就是一種幸福.更讓我明白父母的不容易和苦心.到現(xiàn)在才明白知識(shí)改變命運(yùn)這句話.在以后的日子里,我會(huì)加倍的學(xué)習(xí),努力的工作,讓父母放心讓領(lǐng)導(dǎo)滿意.

剛畢業(yè)時(shí)，懷著滿腔熱忱，但心里想的只是大干一場(chǎng)，前途光明什么的，卻沒(méi)有思考怎么去投入工作，怎么去實(shí)現(xiàn)理想，怎么去適應(yīng)社會(huì)。結(jié)果可想而知，面對(duì)工作，是茫然和無(wú)措。我開始思考，開始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗?，開始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何彌補(bǔ)自己的不足。作為一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生，我起初只把自己局限在外觀造型上，忽視產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工藝，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的車間實(shí)習(xí)和研究所的培訓(xùn)，我了解到搞工程運(yùn)輸車輛，結(jié)構(gòu)和工藝是不容忽視的，因?yàn)橥庥^遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是加工工藝的局限，成本的約束，結(jié)構(gòu)的可行性，在車間由護(hù)頂架后腿的壓模成型，我知道一條曲線是不能僅僅追求美，更要去兼顧加工的難易程度。自此，我開始去領(lǐng)悟設(shè)計(jì)，帶著“鐐銬”跳舞，我希望憑著自己的努力在機(jī)械與藝術(shù)之間架起一座橋。

工作的半年是理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)技能的過(guò)程，也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對(duì)待工作要一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。機(jī)械加工，一點(diǎn)誤差就會(huì)造成干涉的后果，因此，設(shè)計(jì)時(shí)，尺寸要考慮加工誤差，焊接變形等，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。還有，無(wú)論大事小事，我都要求自己認(rèn)真完成，這是對(duì)自己的修煉，我相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是收獲！我是學(xué)生，雖然在學(xué)校時(shí)有過(guò)實(shí)習(xí)和自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，但是對(duì)一線的基層的工作經(jīng)驗(yàn)是空白的。在開展這些工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)，同事，工人老師傅們及有關(guān)人員學(xué)習(xí)基層的工作方法，學(xué)到了車間基層工作的經(jīng)驗(yàn)?？偟膩?lái)說(shuō)，能力上實(shí)現(xiàn)了從“單面手”向“多面手”的轉(zhuǎn)變。進(jìn)基層后全面接觸車間文化建設(shè)、日常生產(chǎn)、等等工作，積極與負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的同事及領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，大大豐富了閱歷。通過(guò)實(shí)踐參與，不斷總結(jié)，培養(yǎng)“多面手”所需要的綜合能力。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力.

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇5】

一、實(shí)踐目的

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。作為藥學(xué)系的一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，本著“厚德、博學(xué)、求實(shí)、奮進(jìn)”的藥學(xué)系精神，更應(yīng)參加社會(huì)實(shí)踐并從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

所以響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，作為中藥專業(yè)的學(xué)生，我?guī)蠈W(xué)院的推薦信走進(jìn)了家鄉(xiāng)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（在當(dāng)?shù)貙儆谝?guī)模較大的綜合醫(yī)院）過(guò)一個(gè)有意義的暑假，為大一生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為大二新生活做一個(gè)完美的開頭。并充分把大一所學(xué)的中藥知識(shí)運(yùn)用到這次的實(shí)踐中來(lái)，通過(guò)中藥房老師的悉心指導(dǎo)和自我努力找出不足不斷的鞏固和提高。我相信在這最后一個(gè)暑期生活中我會(huì)收獲許多。

二、實(shí)踐內(nèi)容

對(duì)于我這個(gè)一直在學(xué)校呆著毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)陌生的社會(huì)環(huán)境我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，陌生的人和事物給我很大的挑戰(zhàn)。非常幸運(yùn)，在我所到的科室，遇到的老師都給予我最真切的幫助，寬容我的過(guò)失，甚至不僅幫我改正，更給予鼓勵(lì)。我放下了敏感，把自己當(dāng)作團(tuán)隊(duì)的一員，真切地感受到相互配合完成工作的快樂(lè)。

社會(huì)實(shí)踐第一天我來(lái)到中藥房，撲鼻而來(lái)的藥香味，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著中藥的神秘，我想我喜歡這個(gè)地方。中藥房被分為兩個(gè)部分，面向取藥窗口的是一大排的抽拉式藥箱和靠在墻邊的中成藥，在一排藥箱的后面是個(gè)小倉(cāng)庫(kù)放著從藥庫(kù)領(lǐng)回的未開封的中藥飲片。開始前幾天老師叫我先熟悉藥物的具體擺放位置，一開始還很緊張甚至不知道從何下手，慢慢的我摸索出了自己的一套方法。我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按順序抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥箱，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法，比如從下面開始將藥箱編號(hào)，將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來(lái)就對(duì)藥材的位置有了大概的印象。然后再過(guò)了幾天，進(jìn)入了另外一個(gè)階段，由于我們學(xué)了中藥學(xué)課程，所以我對(duì)藥材的藥性比較了解，老師開始教我用藥性的方法來(lái)歸類，然后不知不覺(jué)地，下次在處方上再見到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的聯(lián)想記憶，回憶起了藥的位置又復(fù)習(xí)了藥性。

熟悉了位置后，老師正式開始教我抓藥。由于大一時(shí)我們偏向?qū)W習(xí)理論知識(shí)，所以我對(duì)如何使用戥子等等實(shí)踐方面完全是一竅不通。在這里我要感謝藥房的老師們，她們不愿其煩的從最基本的拿戥子的手勢(shì)，姿態(tài)，學(xué)看戥子上的刻度開始教我，到撐開藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合，一步步的我從老師抓一副藥而我只能稱出一味藥的無(wú)奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜荩业玫搅颂鄸|西。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我也有犯錯(cuò)，比如看錯(cuò)處方劑量，成藥寫錯(cuò)用量，把先煎的藥和其他飲片合在一起……這些錯(cuò)誤在關(guān)乎到病人健康，那是多么大的麻煩啊，幸好我有幾個(gè)很負(fù)責(zé)任很細(xì)心的老師，她們幫我檢查出了這些錯(cuò)誤并從中教導(dǎo)我。我開始明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)和必要，學(xué)會(huì)與人配合，學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心從容。

每天去藥房有兩樣是我必帶去的：我的專業(yè)課本和一本筆記本。在空閑時(shí)間拉開藥箱對(duì)照著課本辨認(rèn)飲片達(dá)到事半功倍的效果，筆記本用來(lái)記錄平時(shí)老師教的鑒定小竅門比如過(guò)橋就是黃連，因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，注意事項(xiàng)，心得體會(huì)。

在藥房的學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn)，讓我對(duì)中藥有了更好的掌握。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇6】

系部名稱： 專業(yè)： ______

年級(jí)______ 班級(jí)：_________ 姓名： _____ 學(xué)號(hào):____

實(shí)踐單位： xxxx有限公司

實(shí)踐時(shí)間：--年--月--日 至--年--月--日 共 --天

實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

五、正文字體：宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：3000字左右

（二）暑期支教實(shí)踐報(bào)告格式

學(xué)院：物理與電子科學(xué)學(xué)院 專業(yè)：電子科學(xué)與技術(shù)

年級(jí)：大二 班級(jí)：電子科學(xué)1301

姓名： 學(xué)號(hào)：

實(shí)踐地點(diǎn)：

實(shí)踐時(shí)間：

實(shí)踐目的：

當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的不是物質(zhì)上的匱乏，也不是什么所謂的精神上的匱乏，當(dāng)代大學(xué)生缺乏的更應(yīng)該是社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)經(jīng)歷，社會(huì)責(zé)任感的缺乏導(dǎo)致當(dāng)代中國(guó)有越來(lái)越多的人對(duì)周圍的人和事漠不關(guān)心，中國(guó)社會(huì)也呈現(xiàn)出一個(gè)越來(lái)越冷血的情況；社會(huì)經(jīng)歷的缺乏則是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的通病，空有知識(shí)卻不能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，暑期支教實(shí)踐報(bào)告格式。

因?yàn)樽约涸诖笠坏纳蠈W(xué)期并沒(méi)有從事什么社會(huì)實(shí)踐，更感覺(jué)到自己的社會(huì)經(jīng)歷的缺乏，所以當(dāng)學(xué)校社團(tuán)開始為湘西支教招兵買馬的時(shí)候自己第一時(shí)間選擇了報(bào)名。因?yàn)檫@樣既可以在自己的暑假期間為湘西的孩子做一點(diǎn)事情，同時(shí)也可以通過(guò)二十幾天的支教過(guò)程充分鍛煉自己。

社團(tuán)組織的支教只是短期支教，我們也都很清楚我們的支教歷程并不能改變那里的孩子太多，但我們依舊要去，我們不能改變他們的命運(yùn)，卻可以為他們的人生之路指明一個(gè)方向；我們不能幫助他們走出大山，卻可以給他們一個(gè)走出去看看外面的世界的夢(mèng)想。因此我想我們前往支教的價(jià)值與目的不在于能夠教他們多少東西，在于我們給他們留下的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)值得奮斗一生的夢(mèng)想。

總體上來(lái)說(shuō)本次支教目標(biāo)主要是兩個(gè)：一是給學(xué)生傳授知識(shí)，一方面鞏固一下他們?cè)瓉?lái)所學(xué)的知識(shí)，另一方面也讓他們提前接受一下即將到來(lái)的新學(xué)期的知識(shí)，同時(shí)給他們講一些平時(shí)老師不會(huì)講到的內(nèi)容。二是給他們一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)追求美好未來(lái)的夢(mèng)想。

實(shí)踐內(nèi)容：

首先在學(xué)校經(jīng)過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn)后與七月十三日晚出發(fā)前往湘西吉首，次日到達(dá)支教點(diǎn)望高村小學(xué)后安頓好，第三天開始嘗試招生，第一周主要為適應(yīng)期，適應(yīng)教學(xué)，適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?，也讓學(xué)生適應(yīng)我們；第二周在上課的同時(shí)籌備趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)一些趣味運(yùn)動(dòng)拉近與學(xué)生之間的距離；第三周除教學(xué)外主要為支教結(jié)束前的文藝匯報(bào)演出，讓他們學(xué)習(xí)除課本外的更多的知識(shí)。平時(shí)通過(guò)課堂上或者課后通過(guò)與學(xué)生聊天，上課簡(jiǎn)單介紹等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教。 在學(xué)習(xí)方面，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)對(duì)象大多數(shù)是小學(xué)生，而就這些小學(xué)生而言從總體上看，他們的薄弱學(xué)科大多數(shù)是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，英語(yǔ)應(yīng)該是他們當(dāng)?shù)氐慕?/p>

育條件所限制，就我所在的望高村小而言，他們雖然課表上面有英語(yǔ)課，但英語(yǔ)老師卻是由他們的數(shù)學(xué)老師兼任的，所以很多時(shí)候那些所謂的英語(yǔ)課并沒(méi)有上英語(yǔ)，而是上數(shù)學(xué)，這樣就直接導(dǎo)致學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)實(shí)在是不怎么樣；而數(shù)學(xué)可能是老師的教學(xué)問(wèn)題，這個(gè)我們不清楚也不好直接判斷，但我想如果是一兩個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)不好那應(yīng)該是學(xué)生問(wèn)題，但相當(dāng)一部分學(xué)生數(shù)學(xué)不好，那應(yīng)該不僅僅是學(xué)生的問(wèn)題了。因?yàn)閭€(gè)人不負(fù)責(zé)教數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，所以教這兩科的隊(duì)友是怎樣處理的具體也不清楚。

個(gè)人感覺(jué)那里的學(xué)生有一個(gè)地方讓我感覺(jué)到不太好，他們中的大多數(shù)做事情總是瞻前顧后，總是在擔(dān)心自己要是不行怎么辦，因此很多時(shí)候很多事情他們明明可以解決卻不敢去做。因此我在上課的時(shí)候偶爾會(huì)給他們講一些自己的事，鼓勵(lì)他們要去勇敢嘗試，因?yàn)樗麄兒推渌胤降暮⒆颖绕饋?lái)先天條件不足，后天只有更加努力才有可能取得與其他人一樣的成就。在走之前給他們的留言上面也全都是鼓勵(lì)他們勇敢去闖的話，希望他們不要害怕人生路上的荊棘與坎坷，能夠始終勇敢前行。

實(shí)踐結(jié)果：

自己在支教過(guò)程中，感覺(jué)支教所在地區(qū)有兩個(gè)民生問(wèn)題比較嚴(yán)重，一個(gè)是教育，一個(gè)是醫(yī)療。

教育，當(dāng)?shù)乩蠋熎毡榻逃讲桓?，就我所在的望高為例：?jù)學(xué)生所說(shuō)，他們一共有十個(gè)老師，但這十個(gè)老師里面沒(méi)有一個(gè)正規(guī)的英語(yǔ)老師，就像前面所說(shuō)，他們的英語(yǔ)老師由數(shù)學(xué)老師兼任，英語(yǔ)課教學(xué)內(nèi)容都是數(shù)學(xué)。望高小學(xué)一共有學(xué)前班到五年級(jí)六個(gè)班，學(xué)生人數(shù)在一百五十人左右，平均一個(gè)班也就三十個(gè)學(xué)生不到，但教學(xué)質(zhì)量卻實(shí)在不怎么樣，就我們平時(shí)上課來(lái)看，雖然也有些學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò)，但大多數(shù)卻不怎么樣。

我想教育上的不足應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任，我們支教隊(duì)員無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校同樣也無(wú)法單獨(dú)解決這個(gè)問(wèn)題，即使是政府同樣也無(wú)法迅速解決，只有集合整個(gè)社會(huì)的力量才有可能完美的解決這個(gè)問(wèn)題。我想從以下幾個(gè)方面同時(shí)著手可以較快的解決問(wèn)題：

1.進(jìn)行社會(huì)宣傳，呼吁社會(huì)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問(wèn)題，而且關(guān)注不能僅限于關(guān)注教育的硬件問(wèn)題，同時(shí)需要關(guān)注孩子們的教學(xué)師資問(wèn)題，好的教育不僅需要好的硬件，同樣需要強(qiáng)大的軟件。

2.提高農(nóng)村特別是山區(qū)教師工資，鼓勵(lì)新教師前往山區(qū)授業(yè)。一般情況下城市教師工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村教師，因此選擇在農(nóng)村任教的教師數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于愿意留在城市的。

3.當(dāng)?shù)亟逃块T將教學(xué)資源按需分配，不能將優(yōu)秀教師單獨(dú)集中于幾個(gè)條件好的學(xué)校，孩子們都是一樣的，不應(yīng)該因?yàn)槌錾氐牟煌艿讲还降拇觥?/p>

醫(yī)療，醫(yī)療方面的情況本來(lái)和我們的支教沒(méi)有關(guān)系，是因?yàn)槲易约阂淮伟l(fā)燒才了解到的情況，他們的醫(yī)療問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他們的教育問(wèn)題，就我那一次發(fā)燒想去一個(gè)診所開點(diǎn)藥，但我們所在的望高村沒(méi)有診所，為了去診所我們徒步近兩個(gè)小時(shí)到了隔壁村的診所，在那里我了解到，他們這些村里的醫(yī)生一年就三百塊錢的工資，而且他們的藥規(guī)定只能是按進(jìn)價(jià)銷售，他們開的診所根本就不可能掙錢，因此我們村里那個(gè)原本有的診所沒(méi)有開。而且我們每五天去鎮(zhèn)上趕一次集的時(shí)候也沒(méi)有在鎮(zhèn)上發(fā)現(xiàn)一所正規(guī)一點(diǎn)的醫(yī)院，只有僅有的幾個(gè)小診所。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療條件可見一斑。

同樣醫(yī)療也是一個(gè)需要整個(gè)社會(huì)共同參與解決的問(wèn)題，下面有我個(gè)人的幾點(diǎn)建議：

1.國(guó)家需要加大對(duì)農(nóng)村特別是貧困山區(qū)的醫(yī)療援助，援助需要深入到每個(gè)村而不是在市里或者縣里就被消耗完畢。

2.改良醫(yī)保制度，不應(yīng)該僅僅看到城市醫(yī)保的輝煌燦爛，而忽視農(nóng)村。而且農(nóng)村醫(yī)保需要改革，農(nóng)村醫(yī)保很大的一個(gè)問(wèn)題就是小病報(bào)不了多少錢，大病本地治不了，去外地又不給報(bào)銷，這樣的醫(yī)保制度就顯得比較雞肋。

3.提高農(nóng)村醫(yī)護(hù)人員工資，至少要讓他們通過(guò)醫(yī)護(hù)工作能夠不用擔(dān)心生計(jì)。

以上就是個(gè)人在支教過(guò)程中感覺(jué)比較嚴(yán)重的問(wèn)題，雖然不一定全面，提出的解決辦法也不一定可行，但依舊是個(gè)人思考后的結(jié)果，也是自己人生的一種經(jīng)歷吧。

實(shí)踐感想：

歷時(shí)三周的暑期支教，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。如同走之前我們的總隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō)的話：他不指望那些學(xué)生能從我們身上學(xué)到多少東西，因?yàn)槲覀儚哪切┖⒆觽兩砩蠈W(xué)到的東西比他們從我們這兒學(xué)到的東西多得多！一開始我確實(shí)不怎么相信這句話，來(lái)了之后我不得不承認(rèn)我確實(shí)學(xué)到很多。

這些孩子的家最遠(yuǎn)的不是在我們支教所在村的，走路過(guò)來(lái)需要一個(gè)多小時(shí)，而且還有一段路不怎么好走，但依舊有學(xué)生來(lái)了，就這一點(diǎn)我就感覺(jué)到了自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多么巨大，沉甸甸的責(zé)任，平時(shí)可以肆意妄為，但這時(shí)候還能夠肆意妄為嗎？而且今年是協(xié)會(huì)支教的第十年，我們現(xiàn)在可以來(lái)望高支教是因?yàn)榍拜厼槲覀兇蛳铝嘶A(chǔ)，在我們后面還會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹要繼續(xù)來(lái)支教，無(wú)論如何支教絕對(duì)不能在我們手上毀掉，我們只能越來(lái)越好，不能有絲毫松懈。這就是我們所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，對(duì)這些孩子，對(duì)以前在這里支教的師兄師姐，對(duì)以后還會(huì)來(lái)支教的學(xué)弟學(xué)妹。我們不能辜負(fù)他們，同時(shí)也不能辜負(fù)自己。我想這應(yīng)該就是到了那里之后那些孩子教會(huì)我的第一個(gè)東西吧！

那里的孩子給我留下的的另外一個(gè)深刻印象就是他們都非常的懂事聽話，我支教所在的望高是我們?cè)诼槔鯃?chǎng)鎮(zhèn)上四個(gè)點(diǎn)中離國(guó)道最遠(yuǎn)的點(diǎn)，也應(yīng)該是最窮的一個(gè)點(diǎn)，“窮人家孩子早當(dāng)家”這句話確實(shí)也有一定的道理，至少就我教的這些學(xué)生而言確實(shí)是這樣。望高那里種植的主要作物是玉米水稻和煙葉，而煙葉是需要經(jīng)常摘下來(lái)烤干的，不然會(huì)發(fā)霉。這樣就經(jīng)常會(huì)有學(xué)生給我們請(qǐng)假回家?guī)兔?，一開始我們并不清楚這些，所以當(dāng)那天很多學(xué)生請(qǐng)假的時(shí)候我們就非常奇怪。當(dāng)我們問(wèn)那些學(xué)生的時(shí)候，我無(wú)意中說(shuō)了這么一句話：烤煙跟你們有什么關(guān)系？當(dāng)時(shí)就有一個(gè)學(xué)生跟我說(shuō)她要回家?guī)兔?，家里人手不夠，我?wèn)平時(shí)正常上學(xué)的時(shí)候他們是不是也需要請(qǐng)假回家?guī)兔κ裁吹?，他們就說(shuō)了一些他們平時(shí)在家里幫忙做的事。雖然我也是一個(gè)農(nóng)村來(lái)的學(xué)生，但老實(shí)說(shuō)我小時(shí)候在家里幫忙做的事情比他們做的真的少的多。另外一件事就是可能他們老師以前沒(méi)有教過(guò)他們寫請(qǐng)假條，所以當(dāng)我們要求他們請(qǐng)假都要寫請(qǐng)假條的時(shí)候，一開始他們的請(qǐng)假條寫的確實(shí)不怎么樣，然后格式什么的也幾乎完全沒(méi)有，后來(lái)

我們就特地專門教了他們寫請(qǐng)假條，在那之后他們的請(qǐng)假條就好了很多，即使是一些學(xué)生那天沒(méi)有來(lái)上課，他們通過(guò)問(wèn)同學(xué)都能夠?qū)懗龇弦?guī)格的請(qǐng)假條。

另外在執(zhí)教過(guò)程中的收獲應(yīng)該是一份誠(chéng)摯的友誼了，支教過(guò)程確實(shí)比較艱苦，在那里我們九個(gè)外地大學(xué)生共度大半個(gè)月。記得在走之前已經(jīng)有過(guò)支教經(jīng)歷的隊(duì)長(zhǎng)給我們說(shuō)一些到那邊隊(duì)友之間發(fā)生的事，當(dāng)時(shí)聽的還沒(méi)有什么感覺(jué)，到了支教點(diǎn)之后才明白隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)時(shí)所說(shuō)的話。在那里的時(shí)候基本上有什么事都是自己主動(dòng)去做，沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么有人偷懶耍滑的事情。有時(shí)候做飯做的不夠，女生還會(huì)主動(dòng)把飯留給我們吃，她們自己少吃點(diǎn)。走之后回到家里想起一起度過(guò)的日子還真的十分懷念，雖然在那邊生活比家里艱難了不少，但這份友誼就值得自己去吃這個(gè)苦，何況支教過(guò)程也算不上吃苦。

不管怎么說(shuō)，支教歷程已經(jīng)畫上了句號(hào)，說(shuō)的再多也只是回憶?，F(xiàn)在回首確實(shí)如同我們總隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō)，我們所能學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比孩子們能從我們這里學(xué)到的多。在這里只能感謝那些孩子，感謝支教教會(huì)了我很多很多。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇7】

時(shí)間總是在不知不覺(jué)中溜走的，進(jìn)入大學(xué)仿佛還是昨天的事，而現(xiàn)在的我即將成為一名大二的學(xué)生。

顯然，我的大一結(jié)束了，我迎來(lái)了大學(xué)中的第一個(gè)暑假。說(shuō)實(shí)話，我仍然有些懵懵懂懂的，有點(diǎn)不知所措。對(duì)于自己的第一個(gè)暑假安排有些猶豫。在這個(gè)暑假，我還是選擇了到外面去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，也就是大暑期工。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。，因?yàn)槲疫€是一個(gè)大一學(xué)生，剛接觸到專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)的還不夠深，不能用回貫通，。所以最好的選擇就是先進(jìn)工廠，走進(jìn)社會(huì)，去學(xué)習(xí)一下社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，從而提高自己。 “努力不一定成功，但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會(huì)。

這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折，我和同學(xué)一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠，但得到的都是同樣的回答“我們只收長(zhǎng)期工，不用暑假工”。連續(xù)的打擊讓我深知找工作之難!后來(lái)還是在媽媽朋友的幫助下，進(jìn)了一家電子廠，是做手機(jī)屏幕的。其實(shí)我做的那份工作已經(jīng)算是廠里很輕松的了。我呆在品保部，負(fù)責(zé)檢查屏幕的優(yōu)良。一開始我想只是看看產(chǎn)品什么的應(yīng)該很容易的吧，所以信心滿滿的進(jìn)了工廠。第一天工作就讓我深知其中的不易。由于我們部門是最后一道程序，所以我在檢查的時(shí)候都有點(diǎn)小擔(dān)心，怕自己檢查得不好。剛開始我們部門的技術(shù)員經(jīng)常抽檢我的產(chǎn)品，都有4到5個(gè)不良。我都有些沮喪了，覺(jué)得自己無(wú)法勝任這份工作。有一次，淚水終于忍不住掉了下來(lái)，心里真的很難受，覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上都沒(méi)這么挫敗過(guò)，有一種自己一無(wú)是處的感覺(jué)。而且那陣子特別的忙，每天早上8點(diǎn)上班，晚上加班都加得很晚，最晚都到了凌晨1點(diǎn)多。那一陣子真的很累，特別想放棄。媽媽告訴我不論做什么事都不能中途放棄，廠里雖然苦，但是長(zhǎng)大了我們要經(jīng)歷的會(huì)更多的。沒(méi)有辦法，我只好咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)拿到工資的那一刻，心里真的很激動(dòng)，畢竟這是自己親手掙回來(lái)的。不過(guò)在廠里的那段日子也有一些感受。

一個(gè)多月的工作期間，我也發(fā)現(xiàn)了廠內(nèi)存在的幾點(diǎn)不足之處。第一：廠內(nèi)員工流動(dòng)性大，不能很好的留住操作熟練的長(zhǎng)期工人，員工一般都只作幾個(gè)月而已;第二;員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不強(qiáng)，只關(guān)心小我利益,覺(jué)得自己的那份做完了就呆在一邊玩了。由于廠里是一起下班的，有些人覺(jué)得自己做得夠多了，就放慢速度，慢慢來(lái)，甚至躲到一旁，玩到下班。第三;長(zhǎng)期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無(wú)差別，不能很好的調(diào)動(dòng)員工的積極性，廠內(nèi)的員工福利性支出過(guò)少,待遇不太好。第四：物料部和蒼管部工作存在不足，不能及時(shí)為生產(chǎn)線提供材料，經(jīng)常導(dǎo)致生產(chǎn)線缺材料而停線;第五：廠內(nèi)很多機(jī)器老舊，經(jīng)常出現(xiàn)故障影響產(chǎn)線速度，導(dǎo)致員工抱怨增多，收益減少;第六：企業(yè)沒(méi)有自己獨(dú)特的文化，需加強(qiáng)文化建設(shè);缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，因多吸納人才，加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新意識(shí)等等。食堂里的飯菜也不太好，無(wú)法為員工提供必要的營(yíng)養(yǎng)。而且其中最值得討論的是加班無(wú)節(jié)制，我記得有一天急于出貨，有些人又請(qǐng)假了，那天晚上剩下的人忙到了凌晨三點(diǎn)，我整個(gè)人都快崩潰了，檢查產(chǎn)品的時(shí)候根本無(wú)法認(rèn)真檢查。這不僅對(duì)員工身體不好，也嚴(yán)重影響檢查的質(zhì)量。讓不

良品流入市場(chǎng)，這是對(duì)消費(fèi)者利益的不尊重。雖然很多人抱怨，但大部分還是愿意加班的，因?yàn)榧影嗟墓べY很高。不可否認(rèn)廠里的底薪很低，加班的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于底薪，所以這也是一個(gè)很嚴(yán)重的現(xiàn)象。

在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事我們?cè)鯓硬拍馨咽虑樽鰧?duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。，實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會(huì)了很多，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同;以前的我們總是呆在校園里，接觸的人也很少。對(duì)于人情世故方面懂得也不多。經(jīng)過(guò)暑期工，自己也慢慢有些體會(huì)了。2)其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著找一份適合自己愛(ài)好的、專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會(huì)才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，應(yīng)該盡快丟掉對(duì)學(xué)校等的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力;3)我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性，每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全相同，但隨著相互的了解、包容合作分歧會(huì)減少，開展工作也會(huì)越來(lái)越順利;4)要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人;工作中不能總想著自己得到了多少，要問(wèn)自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀念，吸收了新的思想與知識(shí)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告【篇8】

有人說(shuō)：成長(zhǎng)是磨練的過(guò)程，就像蝴蝶的蛻變，玉器的打磨一樣…我也相信了作為當(dāng)代大學(xué)生實(shí)踐是一個(gè)必不可少的過(guò)程。盡管你拒絕千萬(wàn)次可它依然如約而至，那就坦然接受。有青春在，怕什么！

今年的實(shí)踐陰差陽(yáng)錯(cuò)的回到了家鄉(xiāng)，很多人都說(shuō)好不容易找個(gè)鍛練機(jī)會(huì)應(yīng)該在外面見見大世面的?？珊鋈淮伭送饷嬗窒牖貋?lái)。就這樣一個(gè)月的實(shí)踐開始了。我來(lái)到了聽說(shuō)是我們老家最大的輔導(dǎo)班_建華劍橋英語(yǔ)。剛來(lái)這幾天是招生，也是我最不擅長(zhǎng)也最不喜歡的動(dòng)嘴皮子。我每天打醬油般的唬弄著。我就在想好不容易放個(gè)暑假干嘛還得待學(xué)校，好好玩玩不行嗎？或許是現(xiàn)在教育的全面普及，家長(zhǎng)把孩子的教育看的比他們的成長(zhǎng)重要多了。望子成龍或許是每位家長(zhǎng)最大的希望。報(bào)名的人數(shù)多的超乎了我的想像。就這樣熬過(guò)了這幾天，正式開課了。我教的是小學(xué)三年級(jí)，六年級(jí)，和初二的英語(yǔ)。還好是自己的專業(yè)不是數(shù)學(xué)什么的。我很慶幸！每天四節(jié)課瘋狂而至，聽起來(lái)不多可到真正上起來(lái)，用心的上起來(lái)也不是那么容易。第一次跟學(xué)生見面，第一次介紹自己，第一次上第一節(jié)課，也沒(méi)那么多的好奇，緊張和驚喜了。畢竟以前已經(jīng)實(shí)習(xí)過(guò)，習(xí)以為常了，搞笑的是還真就把自己當(dāng)老師了。站在講臺(tái)上不再有那么多顧慮和羞澀，只覺(jué)得底氣十足自信多了。這應(yīng)該就是比第一次的成長(zhǎng)的地方吧。就這樣安安靜靜的開始了，每天認(rèn)真?zhèn)湔n，寫板書，改作業(yè)。我還真就把這當(dāng)自己當(dāng)老師的第一站了。每天聽著三年級(jí)的孩子不住的喊老師，似乎也習(xí)慣了，不再像第一次聽到那么渾身不自在。看到有學(xué)生聽我課給我提建議，問(wèn)我問(wèn)題也不再那么手足無(wú)措了。小一點(diǎn)的孩子不好管，上課你組織活動(dòng)太多你根本就hold不住他們，紀(jì)律全亂了，以至課程無(wú)法進(jìn)行…你給他正講課，他會(huì)忽然之間舉手要講故事，你為了提高興趣給他畫幾張圖片，他會(huì)不住嚷著你的貓畫的像老虎……那么避免亂你就減少活動(dòng)，他們就再也不會(huì)注意你了，說(shuō)半天沒(méi)人理你…所以中間的那個(gè)度很重要。稍微高年級(jí)的，是比小一點(diǎn)的能聽懂話，可反倒是這樣他們自主意識(shí)太強(qiáng)，往往你的建議如果不能深入人心他們很難接受！所以教育永遠(yuǎn)都不是一朝一夕的事。就這樣平平安安的過(guò)了多半月，教課也信手拈來(lái)，我以為我自己真的成熟了。能夠自己撐起和解決所有的事。可是好景不長(zhǎng)，我因?yàn)橐恍﹤€(gè)人問(wèn)題和校長(zhǎng)大吵了一架，我本來(lái)不想在報(bào)告里寫…因?yàn)樗^的報(bào)告都是帶給人正面的?？墒沁@是我的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)應(yīng)該是真實(shí)的，況且這是最讓我刻骨銘心的一段，怎么能忘寫呢？這或許是我這幾年來(lái)唯一一次和人吵架。熟人都不相信我是能跟人吵起架的人。其實(shí)我也很難相信，可這是事實(shí)。事后我不否認(rèn)我沒(méi)有一丁點(diǎn)錯(cuò)。但更多的是覺(jué)得自己還真的很嫩，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不是照本宣科。它需要實(shí)戰(zhàn)。人心的復(fù)雜，社會(huì)的復(fù)雜當(dāng)你真心體驗(yàn)之后你才會(huì)承認(rèn)。這就是實(shí)戰(zhàn)的代價(jià)，我不后悔！我希望當(dāng)我再遇到這些事的時(shí)候，我自己不需要依靠任何人，我可以迎刃而解，那時(shí)候我希望自己記住第一次的淚水笑著讓自己強(qiáng)大。對(duì)于我來(lái)說(shuō)所有實(shí)踐的知識(shí)都不及它不重要。所以剩下的半個(gè)月我很享受的撐了過(guò)來(lái)。我再也不是孩子我做不到灑脫的揮揮手，一走了之。我終于明白什么是身不由己！

這就是我這一個(gè)月所有實(shí)踐的全過(guò)程，酸甜苦辣沒(méi)人品的出，只有親身體驗(yàn)了你才會(huì)笑著把它當(dāng)故事訴說(shuō)。下來(lái)我遵循實(shí)踐報(bào)告的正規(guī)渠道認(rèn)真的說(shuō)一下我的收獲和心得。

第一，懂教育才能辦教育?，F(xiàn)在每到暑假很多人打著教育的幌子招生收費(fèi)…宣傳臺(tái)一大堆，可我想說(shuō)教育不是趕集湊熱鬧，它是要擔(dān)負(fù)責(zé)任的，就像醫(yī)生看病一樣，你抓錯(cuò)一味藥就可能殃及到這個(gè)人的生命。教師也是你任何的舉動(dòng)和言語(yǔ)都是要負(fù)責(zé)任的。因?yàn)楹⒆舆€小他沒(méi)有分辨的能力他會(huì)把你說(shuō)的話當(dāng)作真理。有甚者，會(huì)影響孩子一輩子。所以作為現(xiàn)在的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不是不好，只是我們需要明白，什么是教育？還有現(xiàn)在的教育機(jī)構(gòu)正確的教育方法和對(duì)待孩子的心理戰(zhàn)書至關(guān)重要。以賺錢為目地的教育不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。

第二，作為我自己需明白，謹(jǐn)言慎行是為師之道。當(dāng)然這并不是說(shuō)學(xué)生和老師就不能開玩笑。就必須一副老師做派。它即作為老師你的任何言語(yǔ)和行動(dòng)要一致。你要為它們買單。

第三，教書育人不是一張空頭支票和口頭用語(yǔ)，它是一項(xiàng)艱難的過(guò)程，在這期間你必須有足夠的耐心和信心讓其完成。你在為孩子負(fù)責(zé)期間你必須不斷的充實(shí)你的大腦。做真正知識(shí)上的老師，生活中的朋友。

第四，也就是我在這次實(shí)踐中親身體會(huì)到的，讓自己強(qiáng)大。其實(shí)在生活中我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，你的痛沒(méi)有任何人能真實(shí)的體會(huì)到，因?yàn)樗麄儾荒艽阌H身體會(huì)，所以他們永遠(yuǎn)無(wú)法理解你的想法，那么只有自己才能讓自己稱心如意。不是別人。任何人都不是。讓自己強(qiáng)大到可以自己抵御傷害！

第五，學(xué)會(huì)理性的退讓，不是對(duì)待所有人都應(yīng)該寬容大度。有些人會(huì)把你的寬容當(dāng)懦弱，學(xué)會(huì)理性的保護(hù)自己，不是大吵大鬧，不是哭鼻子，是讓自己真正的得到解救。

這就是所有我這一個(gè)月的心得，或許不那么像一份真正的實(shí)踐報(bào)告，但至少它我真實(shí)的成長(zhǎng)筆記，我愿與大家分享。但愿n多年后我說(shuō)起這些的時(shí)候是帶著微笑的，那說(shuō)明我真的成長(zhǎng)了也成熟了。這是多么難得的寶藏。我不會(huì)再說(shuō)；這叫什么事！而會(huì)笑笑說(shuō)；這都不是事！

廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告8篇

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。幼兒園教師在工作過(guò)程中，都需要提前尋找一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面是小編為你精心整理的“廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告8篇”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇1

炎熱的暑假，已經(jīng)接近尾聲，從7月20日到8月20日這段期間，在顧康電子商務(wù)有限公司實(shí)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)學(xué)到了很多的東西，每次都有新的收獲。那么接下來(lái)就讓我從幾個(gè)方面來(lái)闡述自己的心得體會(huì)吧。

一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

我是一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生，大一暑假的時(shí)候就在一家廣告公司實(shí)習(xí)，當(dāng)然那個(gè)時(shí)候因?yàn)榇笠粚W(xué)的東西都是理論上的，所以實(shí)戰(zhàn)方面進(jìn)行的很少，但是也學(xué)到了很多的東西，也體會(huì)過(guò)了一家廣告公司是怎樣的一個(gè)經(jīng)營(yíng)模式，以及那些平面廣告的成品的制作過(guò)程，當(dāng)然也初步的學(xué)習(xí)了專業(yè)方面的軟件。收獲頗多，這也是我堅(jiān)持大二的時(shí)候也一定要出來(lái)實(shí)習(xí)，不要呆在家里荒廢時(shí)間的原因。

暑期實(shí)踐是一個(gè)可以很好的實(shí)現(xiàn)自己能力的平臺(tái)，我這次所在的顧康電子商務(wù)有限公司是一個(gè)正在起步的公司，可以跟隨著企業(yè)一同成長(zhǎng)，這可以說(shuō)是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。而我也很珍惜有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，我在這邊主要負(fù)責(zé)的就是公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站的美工制作，感覺(jué)自己已經(jīng)進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)了，在課堂上學(xué)的很多的東西都進(jìn)入到了實(shí)際操作，包括dm、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、線上線下一體化、企業(yè)營(yíng)銷策略等等，當(dāng)然也包括自己廣告專業(yè)最基礎(chǔ)的photoshop、 coreldraw、dreamweaver這幾個(gè)軟件的運(yùn)用。

首先公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣工作是有點(diǎn)瑣碎的，因?yàn)楣境闪⒊跗冢芏嘞M(fèi)者對(duì)公司的認(rèn)知度不夠，因此在信任度方面也會(huì)缺少，所以在剛開始進(jìn)入市場(chǎng)的初級(jí)階段，很多的工作要做，包括目標(biāo)市場(chǎng)定位、目標(biāo)消費(fèi)者分析等等，那么我所在的公司的目標(biāo)定位很明確就是一家以綠色保健產(chǎn)品、進(jìn)口食品、天然藥妝系列、綠色有機(jī)美顏產(chǎn)品為主要銷售產(chǎn)品的專業(yè)電子商務(wù)公司。公司旗下主打網(wǎng)站品牌——伊康尚品網(wǎng)，主要針對(duì)都市白領(lǐng)亞健康狀態(tài)以及內(nèi)調(diào)外養(yǎng)需求而推出各系列天然產(chǎn)品，公司的運(yùn)營(yíng)高層來(lái)自于醫(yī)療系統(tǒng)，早年是醫(yī)院臨床人士，正因?yàn)橄敫淖兡壳斑@個(gè)市場(chǎng)混亂的局面，立志全力打造中國(guó)都市白領(lǐng)專業(yè)時(shí)尚放心安全的健康品網(wǎng)上商城。所以目標(biāo)消費(fèi)者也很明確就是都是白領(lǐng)。

那么根據(jù)都市白領(lǐng)的生活習(xí)慣，他們都很“潮”。所以緊隨著時(shí)尚的潮流，他們平時(shí)喜歡上網(wǎng)、看資訊、聊天、玩微博，所以根據(jù)這些生活習(xí)慣我們廣告的切入點(diǎn)，也可以從這些方面入手，因此我嘗試著在微博、博客里面發(fā)一些關(guān)于伊康尚品網(wǎng)的資訊，并給他們提供相應(yīng)的鏈接，讓顧客在選購(gòu)產(chǎn)品的時(shí)候更加的方便快捷，但是現(xiàn)在的年輕人好像對(duì)這種廣告有種很深惡痛絕的感覺(jué)，所以在微博里的粉絲是越來(lái)越少，看得我很揪心，仔細(xì)得歸納一下，對(duì)于微博而言，可以說(shuō)是一個(gè)新興的東西，但是它更適合走軟推銷的路線，而不是合走這種強(qiáng)行的廣告路線，因此，我在爭(zhēng)得經(jīng)理的許可下，轉(zhuǎn)換了一種路線。首先就是把里面的標(biāo)簽給轉(zhuǎn)換了一下，把那很深?yuàn)W的標(biāo)簽比如：b2c之類的轉(zhuǎn)換為時(shí)尚等這些很普遍的標(biāo)簽(玩微博的人應(yīng)該都知道在微博里有這樣的一項(xiàng)功能就是可以通過(guò)標(biāo)簽來(lái)尋找好友，這就像是一張身份證一樣的，這樣可以拉近與其他網(wǎng)民之間的距離，實(shí)現(xiàn)與更多的人的互動(dòng))，然后就是轉(zhuǎn)變推銷的方式從剛開始的硬性推廣，轉(zhuǎn)為走“鄰家女孩”的路線，就是在網(wǎng)民心中樹立一個(gè)網(wǎng)上健康專家的的形象，每天通過(guò)在里面寫一些關(guān)于養(yǎng)生、保健之類的日常小知識(shí)，這樣子更具親和力，也可以更讓人們普遍的接受，那么在消費(fèi)者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會(huì)漸漸的樹立。進(jìn)而讓消費(fèi)者產(chǎn)生對(duì)其認(rèn)同感及信任感。雖然對(duì)于像博客、微博推廣這些方面是比較草根的做法，但是這樣做也是一個(gè)很有實(shí)用性的方法，可以更加的深入人心。然后除了在博客上宣傳以外，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)廣告其他的方式也在同步運(yùn)行當(dāng)中，比如：關(guān)鍵詞廣告等還有就是一些論壇，貼吧以及發(fā)送郵件等等這些方式。

其實(shí)很早就聽廣告行業(yè)的相關(guān)專家分析過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣告的潛力是相當(dāng)巨大的，它的發(fā)展空間很大，而且目前網(wǎng)絡(luò)的普及率也很高，之后也必定會(huì)是一直呈現(xiàn)增長(zhǎng)的趨勢(shì)，那么學(xué)習(xí)如何做網(wǎng)絡(luò)推廣，也就是網(wǎng)絡(luò)廣告也是個(gè)很不錯(cuò)的idea,然后我也在這方面學(xué)到了很多，如何做到讓一個(gè)品牌深入人心，如何做到在消費(fèi)者心目中樹立一個(gè)良好的品牌形象，這個(gè)是公司目前要做的。但是樹立好的品牌形象一定是要真實(shí)可靠地，消費(fèi)者的利益是我們解決要維護(hù)的，所以我們公司也有淘寶店，有很多的淘寶店的商家都在樹信譽(yù)，但是經(jīng)理的一句話然后我感觸很深，他說(shuō)他們只是一個(gè)小的店鋪，而我們是一家公司，如果我們跟他們一樣，那我們就沒(méi)有必要注冊(cè)一家公司。仔細(xì)想想是的，一家公司的贏利是要走長(zhǎng)遠(yuǎn)的路線的，

而不是只是單純得做一個(gè)門面給別人看。所以公司的員工就秉著這個(gè)原則兢兢業(yè)業(yè)地做著，很多時(shí)候遇到問(wèn)題，但是為了消費(fèi)者都是寧愿自己虧錢，但是卻不可以讓消費(fèi)者的利益有損害。經(jīng)理這樣的做法讓我也學(xué)到了很多，如果每位商家都能夠這樣子為消費(fèi)者著想的話，那么消費(fèi)者的權(quán)益還會(huì)被侵害嗎?真希望多一點(diǎn)像這樣的商家。

二、人際交往方面

因?yàn)槲宜诘牡胤绞且粋€(gè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)園區(qū)，所以身邊基本上也是些大學(xué)畢業(yè)的人在這邊，可以說(shuō)在這邊的氛圍是蠻不錯(cuò)的，還有就是那些墻上的墻體廣告貼的也都是馬云、李開復(fù)等他們的名言，所以我也有幸在這樣的一個(gè)環(huán)境下受熏陶了一回，感受著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。深刻體驗(yàn)著他們創(chuàng)業(yè)的艱辛以及他們對(duì)理想的孜孜追求。

在公司我很快就能夠融入到工作的環(huán)境當(dāng)中，并且和公司里的員工的合作也越來(lái)越有默契，因?yàn)槲襾?lái)到這里是位新手，當(dāng)然我也根據(jù)自己的情況，很好地做到了這一點(diǎn)，很快的進(jìn)入了軌道，也根據(jù)自己所學(xué)的職業(yè)禮儀規(guī)范得要求自己。

在宿舍里也能夠很好的做到與室友很好的相處。她們除了一位姐姐是在這邊自主創(chuàng)業(yè)的以外，也都是在校的學(xué)生在這邊實(shí)習(xí)，很有緣分的大家在一起，周末的時(shí)候我們還一起出去逛街購(gòu)物，儼然成為了好朋友，真的很難得能夠和她們?cè)谶@里相遇，更有緣的是還有一位大一的也是學(xué)廣告的在這邊實(shí)踐，她有時(shí)也會(huì)請(qǐng)教我一些廣告方面的問(wèn)題，我也很樂(lè)意地為她解說(shuō)。

三、在性格培養(yǎng)方面

這個(gè)也就是在工作的過(guò)程中，出現(xiàn)的一些狀況，讓我更全方位地認(rèn)知自己在各方面的不足。

記憶猶新的一次是那次出的狀況，就是我在做一張伊康商品網(wǎng)的會(huì)員期刊，然后可能是因?yàn)樘珶岬木壒?，電腦死機(jī)了，可是做的東西沒(méi)有保存，我花了一個(gè)下午的時(shí)間做的東西只能夠重新做。所以到了晚上，我就想著一定要保存，后來(lái)做好了，準(zhǔn)備下班，心里樂(lè)得呀，一下子興奮結(jié)果把那張沒(méi)有用的圖片給保存了下來(lái)，把那張我辛辛苦苦做的頁(yè)面給替換掉了，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞自己鉆下去，當(dāng)時(shí)眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是這個(gè)又有什么補(bǔ)救辦法呢?只能怪自己了，第二天又重新做，真的是作孽啊。經(jīng)過(guò)這樣的一次教訓(xùn)，我想以后做事情就不應(yīng)該那么毛毛躁躁的，應(yīng)該善始善終地盡心去完成一件事情。

還有就是在工作中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，需要合理地安排自己每天的任務(wù)，當(dāng)天的事情確保當(dāng)天就可以完成，每天必須要做更新的和新增的工作任務(wù)要合理得統(tǒng)籌安排，這樣才能夠確保每天的工作量。

四、總結(jié)

總之，這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，這也就讓我覺(jué)得暑假這一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有自己白白的浪費(fèi)，而是讓自己喝了很多地墨水，各方面都充實(shí)了很多，雖然一個(gè)人在外面，甚至暑假回家都沒(méi)有好好得陪奶奶話話家常，可是人總是會(huì)學(xué)著自己長(zhǎng)大，我也次那個(gè)剛開始的擔(dān)心來(lái)到這里，是個(gè)完全陌生的地方，擔(dān)心和宿舍的人她們相處地可能會(huì)不習(xí)慣，可是事實(shí)證明我可以做到，并且最好這一些，這是讓我覺(jué)得非常欣慰的事情，跟她們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友，而且在工作上我也能夠很好地嚴(yán)格要求自己做到規(guī)范，并且好幾次被經(jīng)理夸獎(jiǎng)很有進(jìn)步，對(duì)于我而言，這樣的一句話比給我吃蜜還甜，因?yàn)槟軌虻玫秸J(rèn)可，從剛開始的不知道該如何下手，到后來(lái)的輕車熟路，這有一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也在不斷地進(jìn)步著，這也就是我最大的收獲了。

沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，對(duì)于大學(xué)生而言，我們不應(yīng)該把自己鎖在那個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里，我們更應(yīng)該在社會(huì)上多實(shí)踐，把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的知識(shí)都運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，只有我們親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)有這樣的深刻體會(huì)，可以理解父母工作的辛勞，可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求，這樣可以讓我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候更快地融入社會(huì)，而不是措手不及。

廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇2

很快地炎熱的暑期已經(jīng)接近尾聲，從7月20日到8月20日這段期間，在顧康電子商務(wù)有限公司實(shí)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)學(xué)到了很多的東西，每次都有新的收獲。那么接下來(lái)就讓我從幾個(gè)方面來(lái)闡述自己的心得體會(huì)吧。

一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

我是一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生，大一暑假的時(shí)候就在一家廣告公司實(shí)習(xí)，當(dāng)然那個(gè)時(shí)候因?yàn)榇笠粚W(xué)的東西都是理論上的，所以實(shí)戰(zhàn)方面進(jìn)行的很少，但是也學(xué)到了很多的東西，也體會(huì)過(guò)了一家廣告公司是怎樣的一個(gè)經(jīng)營(yíng)模式，以及那些平面廣告的成品的制作過(guò)程，當(dāng)然也初步的學(xué)習(xí)了專業(yè)方面的軟件。收獲頗多，這也是我堅(jiān)持大二的時(shí)候也一定要出來(lái)實(shí)習(xí)，不要呆在家里荒廢時(shí)間的原因。

暑期實(shí)踐是一個(gè)可以很好的實(shí)現(xiàn)自己能力的平臺(tái)，我這次所在的顧康電子商務(wù)有限公司是一個(gè)正在起步的公司，可以跟隨著企業(yè)一同成長(zhǎng)，這可以說(shuō)是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。而我也很珍惜有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，我在這邊主要負(fù)責(zé)的就是公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站的美工制作，感覺(jué)自己已經(jīng)進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)了，在課堂上學(xué)的很多的東西都進(jìn)入到了實(shí)際操作，包括dm、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、線上線下一體化、企業(yè)營(yíng)銷策略等等，當(dāng)然也包括自己廣告專業(yè)最基礎(chǔ)的photoshop、coreldraw、dreamweaver 這幾個(gè)軟件的運(yùn)用。

首先公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣工作是有點(diǎn)瑣碎的，因?yàn)楣境闪⒊跗?，很多消費(fèi)者對(duì)公司的認(rèn)知度不夠，因此在信任度方面也會(huì)缺少，所以在剛開始進(jìn)入市場(chǎng)的初級(jí)階段，很多的工作要做，包括目標(biāo)市場(chǎng)定位、目標(biāo)消費(fèi)者分析等等，那么我所在的公司的目標(biāo)定位很明確就是一家以綠色保健產(chǎn)品、進(jìn)口食品、天然藥妝系列、綠色有機(jī)美顏產(chǎn)品為主要銷售產(chǎn)品的專業(yè)電子商務(wù)公司。公司旗下主打網(wǎng)站品牌——伊康尚品網(wǎng)，主要針對(duì)都市白領(lǐng)亞健康狀態(tài)以及內(nèi)調(diào)外養(yǎng)需求而推出各系列天然產(chǎn)品，公司的運(yùn)營(yíng)高層來(lái)自于醫(yī)療系統(tǒng)，早年是醫(yī)院臨床人士，正因?yàn)橄敫淖兡壳斑@個(gè)市場(chǎng)混亂的局面，立志全力打造中國(guó)都市白領(lǐng)專業(yè)時(shí)尚放心安全的健康品網(wǎng)上商城。所以目標(biāo)消費(fèi)者也很明確就是都是白領(lǐng)。

那么根據(jù)都市白領(lǐng)的生活習(xí)慣，他們都很“潮”。所以緊隨著時(shí)尚的潮流，他們平時(shí)喜歡上網(wǎng)、看資訊、聊天、玩微博，所以根據(jù)這些生活習(xí)慣我們廣告的切入點(diǎn)，也可以從這些方面入手，因此我嘗試著在微博、博客里面發(fā)一些關(guān)于伊康尚品網(wǎng)的資訊，并給他們提供相應(yīng)的鏈接，讓顧客在選購(gòu)產(chǎn)品的時(shí)候更加的方便快捷，但是現(xiàn)在的年輕人好像對(duì)這種廣告有種很深惡痛絕的感覺(jué)，所以在微博里的粉絲是越來(lái)越少，看得我很揪心，仔細(xì)得歸納一下，對(duì)于微博而言，可以說(shuō)是一個(gè)新興的東西，但是它更適合走軟推銷的路線，而不是合走這種強(qiáng)行的廣告路線，因此，我在爭(zhēng)得經(jīng)理的許可下，轉(zhuǎn)換了一種路線。首先就是把里面的標(biāo)簽給轉(zhuǎn)換了一下，把那很深?yuàn)W的標(biāo)簽比如：b2c之類的轉(zhuǎn)換為時(shí)尚等這些很普遍的標(biāo)簽(玩微博的人應(yīng)該都知道在微博里有這樣的一項(xiàng)功能就是可以通過(guò)標(biāo)簽來(lái)尋找好友，這就像是一張身份證一樣的，這樣可以拉近與其他網(wǎng)民之間的距離，實(shí)現(xiàn)與更多的人的互動(dòng))，然后就是轉(zhuǎn)變推銷的方式從剛開始的硬性推廣，轉(zhuǎn)為走“鄰家女孩”的路線，就是在網(wǎng)民心中樹立一個(gè)網(wǎng)上健康專家的的形象，每天通過(guò)在里面寫一些關(guān)于養(yǎng)生、保健之類的日常小知識(shí)，這樣子更具親和力，也可以更讓人們普遍的接受，那么在消費(fèi)者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會(huì)漸漸的樹立。進(jìn)而讓消費(fèi)者產(chǎn)生對(duì)其認(rèn)同感及信任感。雖然對(duì)于像博客、微博推廣這些方面是比較草根的做法，但是這樣做也是一個(gè)很有實(shí)用性的方法，可以更加的深入人心。然后除了在博客上宣傳以外，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)廣告其他的方式也在同步運(yùn)行當(dāng)中，比如：關(guān)鍵詞廣告等還有就是一些論壇，貼吧以及發(fā)送郵件等等這些方式。

廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇3

在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平，因此我們積極地參與了進(jìn)去。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

今年寒假，我來(lái)到了一家廣告公司——昆山自由人廣告有限公司進(jìn)行實(shí)踐。它是昆山最大的一家股份制的廣告公司。與上學(xué)期暑假實(shí)習(xí)的廣告公司不同，這是一個(gè)更獨(dú)立更專業(yè)的廣告公司。它的介紹和組織結(jié)構(gòu)如下：

公司主要從事平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)、媒體代理、專業(yè)策劃，在幾年努力經(jīng)營(yíng)下積累了良好的知名度、較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和豐富的媒體及戰(zhàn)略資源。XX年將拓展影視多媒體，并向品牌代理、整合傳播模式發(fā)展。是一家新興的專業(yè)廣告?zhèn)髅綑C(jī)構(gòu)?，F(xiàn)已成長(zhǎng)為昆山本土最具實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的廣告公司之一。公司屬于中小型企業(yè)，有30多名員工。公司結(jié)構(gòu)較為單一，總經(jīng)理以下分設(shè)6個(gè)部，行政部，業(yè)務(wù)部，策劃部，制作部，媒介部，工程部。公司屬于橫向管理機(jī)制?？傮w結(jié)構(gòu)如下：

行政部主要負(fù)責(zé)公司日?；顒?dòng)，如接待客戶，文件傳遞，財(cái)務(wù)等事宜；業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的洽談；然后策劃部進(jìn)行網(wǎng)上構(gòu)思及設(shè)計(jì)，制作部則進(jìn)行根據(jù)電子作品進(jìn)行實(shí)物制作；最后由媒介部和工程部進(jìn)行發(fā)布和維修。就布局來(lái)講，簡(jiǎn)單緊湊。

而另一個(gè)公司——蘇州郵電廣告公司昆山分公司，則是依靠郵政局的穩(wěn)定渠道和資金，聲譽(yù)等獲得一定的客戶群體。所以廣告公司主營(yíng)業(yè)務(wù)是郵遞廣告（商函廣告）和簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)。只是一個(gè)廣告媒體的發(fā)布商和中介。并沒(méi)有一個(gè)專業(yè)的整合廣告公司。但為什么會(huì)依然客戶不斷呢？

在昆山和江蘇等地，依靠單一媒體資源或設(shè)計(jì)的廣告公司比比皆是，如公交拉手、戶外廣告平幅、報(bào)紙等。都有一定的穩(wěn)定地位?？梢婋S著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度和廣告主對(duì)于廣告的認(rèn)識(shí)和重視程度日益明晰。而暴露出來(lái)的問(wèn)題是廣告主對(duì)于品牌認(rèn)識(shí)卻沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的程度。有的廣告主依然不顧目標(biāo)人群的范圍和愛(ài)好，有的盲目地對(duì)于廣告進(jìn)行投資和選擇。這些現(xiàn)象表面上是對(duì)各類廣告公司有利。卻不利于長(zhǎng)期發(fā)展。因?yàn)閺V告主未從廣告投資中獲得收益，如何開始下一階段的廣告投放和品牌塑造呢？

有一個(gè)廣告公司做的不錯(cuò)。它們負(fù)責(zé)客戶的廣告戰(zhàn)略、品牌、策劃的整體重要步驟。具體的流程操作如調(diào)查、產(chǎn)品分析測(cè)試由一些別的主管廣告前期準(zhǔn)備的公司完成。策劃、設(shè)計(jì)等由一些側(cè)重于設(shè)計(jì)、策劃的公司完成。實(shí)施和媒體發(fā)布也有相應(yīng)專業(yè)的著落。在這里，實(shí)現(xiàn)了多贏的局面。

昆山雖然不是一個(gè)很完善的城市，但近幾年的光陰發(fā)展迅速。隨著招商的引進(jìn)，機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。對(duì)于廣告主和各類廣告公司都是一個(gè)良好的契機(jī)。但是在昆山各產(chǎn)品極其品牌并沒(méi)有一個(gè)很好的廣告效應(yīng)。也許由于各種形式的制約，各公司的廣告態(tài)度趨于保守，而現(xiàn)在許多知名的國(guó)際廣告公司陸續(xù)進(jìn)軍中國(guó)，一系列的惡意或者有意收購(gòu)必將罕見不鮮，所以對(duì)于本土的廣告公司的生存帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。更可以說(shuō)成是生死存亡的關(guān)鍵。所以要維持公司的生存及發(fā)展就需要對(duì)公司作一些調(diào)整。鑒于如此下面就是我的一點(diǎn)建議：

一，一些原本物資、經(jīng)驗(yàn)雄厚的公司必須與國(guó)際接軌，使本土廣告公司國(guó)際化。而國(guó)際化的最好也是最快的方法就是不惜巨資吸納優(yōu)秀國(guó)際廣告人才加謀，招賢納士乃為重點(diǎn)。對(duì)于一些掌握各種資源的小廣告公司可以通力合作，以求實(shí)現(xiàn)雙贏，也可以積累資金和人脈來(lái)提升自己的綜合實(shí)力以站住腳跟。

二，鑒于公司廣告業(yè)務(wù)層面還比較單一，主要以廣告的設(shè)計(jì)、發(fā)布為主；媒介格局也較簡(jiǎn)單。所以這也是公司要發(fā)展壯大的另一瓶頸，所以需要拓寬市場(chǎng)。擴(kuò)大媒體資源，整合現(xiàn)有資源。

三，在實(shí)踐中通過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn)，其員工雖然很敬業(yè)，但是效率并不高，我認(rèn)為是因?yàn)閱T工缺少目標(biāo)，所以我提議讓公司所有人員實(shí)行小便條制度，當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)更是要起帶頭作用，也就是說(shuō)在每天的工作結(jié)束時(shí)，寫下第二天按輕重緩急列出的所有工作任務(wù)，這樣可以讓員工更明確那些事情需要及時(shí)處理，這樣思路清晰，方向性明確，不會(huì)出現(xiàn)誤事，同時(shí)這種方法簡(jiǎn)單易行。

個(gè)人收獲及其心得體會(huì)

社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了?；叵肫饛拈_始到現(xiàn)在，這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。

通過(guò)這二十多天來(lái)的社會(huì)實(shí)踐，雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間，但是在短短的一個(gè)月中我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過(guò)的東西，盡管以前也有很的實(shí)踐經(jīng)歷，但是這次感覺(jué)與前幾次有很大的不同（以前都是一個(gè)人去做促銷，或者家教），而且感覺(jué)比以前收獲更多。比如在人際交往方面，書本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做，而社會(huì)人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。

社會(huì)上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中，其中有關(guān)心你的人，有對(duì)你不所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒，從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格，勤奮努力的生活作風(fēng)，而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困難，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再次站起來(lái)。

廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇4

1實(shí)踐題目：小學(xué)生厭學(xué)”現(xiàn)象

2調(diào)查方式：調(diào)查法 、談話法、輔導(dǎo)教育法。

3調(diào)查時(shí)間：20xx年x月x日至4月x日

4調(diào)查地點(diǎn)：畢節(jié)地區(qū)小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心校

5調(diào)查過(guò)程： 經(jīng)歷了對(duì)學(xué)生家庭及周邊環(huán)境的調(diào)查走訪，和學(xué)生的談話交流，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)教育等環(huán)節(jié)。

（1）選題：學(xué)生“厭”學(xué)現(xiàn)象

（2）計(jì)劃：曾有學(xué)者指出，學(xué)生“厭”學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)今已不是一地乃至一國(guó)的問(wèn)題,而是教育中的普遍存在的問(wèn)題。每個(gè)小孩都會(huì)在某個(gè)時(shí)候?qū)ι蠈W(xué)多少有些抗拒。 如果孩子不去上學(xué)而是呆在家里，這些癥狀就會(huì)消失。從而促使學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣及崇高的理想，沒(méi)有崇高的目標(biāo)理想的催發(fā)，學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生就成了一件很普通的“日?！鄙?。為了不使學(xué)生不把學(xué)習(xí)僅僅當(dāng)作一件普通的“日?！鄙睿鳛榻處熅蛻?yīng)該充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，把這個(gè)“日常”的學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)造出一個(gè)生動(dòng)活潑、情趣盎然的形式與氣氛來(lái)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。為了讓學(xué)生在這“日?！钡膶W(xué)習(xí)生活里窺察生活的底蘊(yùn)，領(lǐng)悟人生的真諦，尋覓理想的路徑，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。為此，我對(duì)學(xué)生的厭學(xué)心理進(jìn)行了研究。

（3）個(gè)案描述：蘇鵬，男，小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心校小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生，身體健康，學(xué)習(xí)能力差，第一次離家，不適應(yīng)學(xué)校生活，導(dǎo)致不愛(ài)跟同學(xué)交流，不喜歡上課及完成作業(yè)，經(jīng)常謊稱生病而不去上學(xué)。進(jìn)一步了解，該同學(xué)在家父母比較嬌生慣養(yǎng)，作為家里唯一的男孩很受家人溺愛(ài)，從小比較依賴父母，沒(méi)養(yǎng)成生活的習(xí)慣。

（4）地點(diǎn)：小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心校

（5）方式及方法：調(diào)查法 、談話法、疏導(dǎo)教育法

（6）調(diào)查了解分析：心理學(xué)研究表明，情緒和行為的產(chǎn)生，依賴于個(gè)體對(duì)環(huán)境情況的認(rèn)知，同一個(gè)人對(duì)同一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)在不同的環(huán)境中會(huì)有不同的認(rèn)知，因而產(chǎn)生不同的情緒和行為。學(xué)生厭學(xué)，古來(lái)有之。那么導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)的原因有哪些呢？概括地說(shuō)可以分為自身因素和外部因素這兩類。 厭學(xué)的一方面原因在于學(xué)生本身，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目的模糊，認(rèn)識(shí)不到文化知識(shí)的重要性，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，喪失了求知欲，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)、一件苦差事，厭學(xué)便是很自然的事了。學(xué)生本身的內(nèi)在因素對(duì)學(xué)習(xí)的影響雖然很重要，但外部因素的影響也是不容忽視的。學(xué)生厭學(xué)的三大外部因素主要有：家庭因素、學(xué)校因素、社會(huì)因素。今天著重從這幾個(gè)方面進(jìn)行分析。

6提出問(wèn)題：

（1）家庭因素的影響有哪些？

（2）學(xué)校因素的影響是哪些？

（3）社會(huì)因素的影響是哪些？

7分析問(wèn)題：

（一）家庭因素

1、過(guò)分溺愛(ài)。生活中孩子在家時(shí)父母的過(guò)分溺愛(ài)使他們習(xí)以為常，認(rèn)為自己天生就應(yīng)該過(guò)“小皇帝”的.生活，不但沒(méi)有感恩心理，而且稍有不滿意，就對(duì)父

母發(fā)脾氣，甚至逆反頂撞。有時(shí)父母由于工作繁忙，顧不上教育孩子，使一些學(xué)生對(duì)于生活中的小常識(shí)一無(wú)所知，生活自理能力極差，回家也不愿意寫作業(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)老是跟不上，久而久之，學(xué)生便習(xí)以為常，形成了惡性循環(huán)。學(xué)習(xí)中孩子在遇到困難和挫折就輕言放棄。失去了一次次的鍛煉機(jī)會(huì)，也養(yǎng)成了逃避或喜歡找人代勞的依賴感。來(lái)到寄宿制學(xué)校首先脫離了無(wú)微不至的關(guān)心、照顧，心理上沒(méi)了安全感。造成了厭學(xué)心理。

2、放任自流。部分家長(zhǎng)有時(shí)覺(jué)得孩子對(duì)學(xué)習(xí)厭煩而導(dǎo)致學(xué)習(xí)很累，自己很心疼，自己沒(méi)有什么文化卻照樣賺錢，孩子讀不讀書無(wú)所謂；導(dǎo)致學(xué)生對(duì)個(gè)人將來(lái)的前途不太關(guān)心，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，沒(méi)有向上的動(dòng)力，吃不了苦，受不得累，覺(jué)得讀書沒(méi)有絲毫樂(lè)趣可言，不愿努力學(xué)習(xí)，甚至經(jīng)常逃避學(xué)習(xí)，以至厭學(xué)。

3、家長(zhǎng)期望值過(guò)高。有的家長(zhǎng)都信奉高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求這一信條，認(rèn)為只有如此，孩子才能有出息。這樣，不但給孩子帶來(lái)巨大的心理壓力，而且容易讓孩子產(chǎn)生挫折感。對(duì)于有的孩子來(lái)說(shuō)，盡管自己已經(jīng)盡了最大的努力，可還是不能達(dá)到家長(zhǎng)的要求。但在家長(zhǎng)的眼里，他們只看到成績(jī)不理想、沒(méi)有達(dá)到他們的期望這一結(jié)果，卻沒(méi)有看到孩子為此所付出的努力。這使得學(xué)生整天被苦悶、焦慮、抑郁和不滿的情緒圍困著。特別是家長(zhǎng)期望值過(guò)高，總是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)百般挑剔，孩子的學(xué)習(xí)只要稍不如愿，就遷怒于學(xué)生。久而久之，把本來(lái)有樂(lè)趣的學(xué)習(xí)視為不堪忍受的苦事，造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩甚至恐懼的心理。長(zhǎng)此以往，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣蕩然無(wú)存。

（二）學(xué)校因素。

老師為追求教學(xué)質(zhì)量，對(duì)學(xué)生的要求過(guò)高。大部分的老師的作業(yè)布置超過(guò)國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，使學(xué)生的作業(yè)量增多，加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。并且，老師以成敗論英雄的考核標(biāo)準(zhǔn)，不但容易讓孩子喪失繼續(xù)追求成功的熱情，也為孩子的心理健康問(wèn)題埋下了禍根。

對(duì)于部分寄宿式學(xué)校，第一次離開父母很多孩子不適應(yīng)，又加上學(xué)生不熟悉環(huán)境不熟悉導(dǎo)致學(xué)生不愿呆在學(xué)校里，學(xué)習(xí)跟不上，長(zhǎng)此以往便造成了學(xué)生的厭學(xué)心理。

（三）社會(huì)因素

社會(huì)生活是豐富多彩，令人眼花繚亂的。學(xué)生正處于長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，還沒(méi)有形成自己的人生觀，還不具備辨別是非的能力，往往不能抵擋社會(huì)上的各種誘惑，一些不良的思想，如“讀書無(wú)用”、“金錢至上”、享樂(lè)主義、哥兒們義氣等很容易侵蝕他們純真的心靈，使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷惘，不知為什么而學(xué)，學(xué)什么，最終厭學(xué)。再就是隨著電子產(chǎn)品的普及運(yùn)用，特別是電腦的誘惑。由于在那個(gè)虛擬的世界里不像在家里和學(xué)校里受到各種各樣的約束，可以隨心所欲地做任何事。有越來(lái)越多的小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，家長(zhǎng)和老師是拔也拔不出來(lái)。

農(nóng)村信息閉塞，缺乏理想。在農(nóng)村里，孩子接觸到信息渠道很窄。他們主要靠教師和家長(zhǎng)知道信息。傳統(tǒng)的教育加之教師本身的信息問(wèn)題，難以滿足孩子們信息的需要。更難以幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。

8原因與對(duì)策：

（一）希望家長(zhǎng)配合，形成教育合力

1、父母是孩子的第一任老師。 家長(zhǎng)要關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中遇到的問(wèn)題和苦惱，隨時(shí)掌握孩子的心理變化。平時(shí)多抽出時(shí)間與孩子進(jìn)行交流與輔導(dǎo)，不要讓孩子養(yǎng)成飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的不良習(xí)慣。要多聽聽孩子是如何思考的，看看他的想法。如果發(fā)現(xiàn)孩子的想法有不正確的地方，家長(zhǎng)再加以講解和輔導(dǎo)。對(duì)

孩子的關(guān)愛(ài)和體貼會(huì)減弱孩子的厭學(xué)現(xiàn)象

2、重視、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。就每天都應(yīng)該過(guò)問(wèn)、關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況，比如今天學(xué)了什么，做什么作業(yè)；完成了沒(méi)有？會(huì)做嗎？對(duì)比較懶惰的就要督促嚴(yán)點(diǎn)。對(duì)孩子多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。采取正確的方法。也不能聽到孩子犯了什么錯(cuò)誤就打。打是不能解決問(wèn)題的啊。

3、多與學(xué)校、老師溝通，隨時(shí)了解自己的孩子的在校情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

（二）減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)學(xué)生意志力

相對(duì)地壓縮學(xué)習(xí)時(shí)間，減輕學(xué)生的心理壓力。學(xué)生要加強(qiáng)自身的意志能力，抵擋社會(huì)上的不良風(fēng)氣。如果在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到難題，要隨時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。和同學(xué)之間遇到矛盾，要及時(shí)化解，不要產(chǎn)生對(duì)班級(jí)、對(duì)集體的厭惡和排斥，要積極參與學(xué)校組織的有意義的活動(dòng)。 學(xué)校要從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立全面發(fā)展的人才觀，通過(guò)適當(dāng)降低教學(xué)難度、減少作業(yè)量，來(lái)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。讓學(xué)生有充分的時(shí)間去從事自己喜歡干的事，參加各種有益于身心健康和個(gè)性發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)有張有弛、勞逸結(jié)合，保持旺盛的精力，能夠情緒飽滿地投入到學(xué)習(xí)中?？梢愿鶕?jù)不同的基礎(chǔ)布置不同的作業(yè)。讓學(xué)生都能輕松完成。不把學(xué)習(xí)看成包袱。

（三）建立師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

1、贊可夫曾說(shuō)過(guò)：“個(gè)性的發(fā)展，在孤獨(dú)和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能?！?教師要與學(xué)生建立相互理解、相互信任的良好的師生關(guān)系。要正確地選擇教學(xué)方法，在課堂上不能簡(jiǎn)單地告訴學(xué)生答案，而應(yīng)該提示解決問(wèn)題的方法，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考，自己消化吸收。尤其對(duì)學(xué)習(xí)有偏差的學(xué)生，教師更應(yīng)常投以關(guān)愛(ài)的目光，以證實(shí)教師對(duì)他們格外重視，激勵(lì)他們奮發(fā)向上。同伴的熱情與快樂(lè)感染了他，讓他的情緒得到調(diào)節(jié)，心理達(dá)到平衡保持了良好的心態(tài)，厭學(xué)心理也就逐漸消失。

2、開展豐富多彩的課外活動(dòng)，使學(xué)生看到知識(shí)的價(jià)值。讓學(xué)生參加各種課外興趣小組，不僅能

使他們學(xué)到既動(dòng)腦，又動(dòng)手的本領(lǐng)，而且能進(jìn)一步激發(fā)他們的求知欲，引發(fā)新的學(xué)習(xí)需要，發(fā)展廣闊的學(xué)習(xí)興趣。特別是一些成績(jī)差的學(xué)生，由于種種原因?qū)W(xué)習(xí)不感興趣，但他們當(dāng)中不乏熱衷于文娛、體育等活動(dòng)的人才。如果能組織他們參加這類活動(dòng)，就可逐步把他們?cè)谶@方面的興趣遷移到學(xué)習(xí)中來(lái)。老師要提高課堂教學(xué)藝術(shù)，滿腔熱情關(guān)心學(xué)生。知識(shí)學(xué)習(xí)中總有一些枯燥無(wú)味，很難引起學(xué)生興趣的內(nèi)容，教師要根據(jù)教材和學(xué)生的特點(diǎn)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，而不能采用單調(diào)死板、照本宣科、滿堂灌的教學(xué)方式，使學(xué)生處于一種乏味的心理狀態(tài)，致使學(xué)生感到學(xué)習(xí)成了一種負(fù)擔(dān)。因此，教師要努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)，采用先進(jìn)教學(xué)手段，科學(xué)的教育手法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中還要善于發(fā)現(xiàn)厭學(xué)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們的自尊心，使他們看到希望，樹立信心。

9結(jié)論：

排除厭學(xué)心理是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱苦、復(fù)雜的工作，需要社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的共同努力。只要教師能對(duì)癥下藥地耐心細(xì)致地做好厭學(xué)心理的輔導(dǎo)，并得到家長(zhǎng)的積極配合，就可以調(diào)節(jié)他們的心理狀態(tài)，排除他們的心理障礙有效矯治地其厭學(xué)心理，讓其以健康的積極向上的心理對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。只有全社會(huì)形成一個(gè)尊重科學(xué)、尊重人材的社會(huì)大環(huán)境，深化改革，確實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育

向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，給孩子以科學(xué)的教育，注重心理輔導(dǎo)，才能有效地消除厭學(xué)情緒的蔓延，使學(xué)生健康地發(fā)展。

廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇5

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！边@是古人得之于實(shí)踐的名句，千百年來(lái)一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今，即將離開象牙塔的我，也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

年1月15號(hào)，我正式進(jìn)入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機(jī)構(gòu)。

中國(guó)的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年，重慶的廣告業(yè)也是如火如荼，廣告公司不勝枚舉。然而，比較國(guó)外的特別是美國(guó)等有著上百年廣告歷史的國(guó)家，中國(guó)廣告業(yè)還只是剛剛起步，需要完善的方方面面還有待提高。于是，造成廣告人才供不應(yīng)求，與廣告公司對(duì)新人培養(yǎng)的青睞，這也是我選擇廣告公司進(jìn)行實(shí)踐的一個(gè)理由。

一、公司介紹及實(shí)踐工作內(nèi)容

重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè)，創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營(yíng)宗旨，以中國(guó)化的借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)和發(fā)展中國(guó)的民族品牌，志在成為中國(guó)品牌的成長(zhǎng)搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。

我十分幸運(yùn)的應(yīng)聘進(jìn)入廣告公司的生產(chǎn)部門——?jiǎng)?chuàng)意部，做了一名助理。作為一名實(shí)習(xí)的美術(shù)助理所進(jìn)行的實(shí)踐工作其時(shí)也是十分有挑戰(zhàn)性的。因?yàn)榫鸵粋€(gè)廣告公司而言創(chuàng)意是相當(dāng)重要的，而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到，看不到，甚至感覺(jué)不到，只有當(dāng)無(wú)數(shù)次的突破的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意，很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里，所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。

我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)工作使我獲益良多，從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會(huì)需要的平面或cf表現(xiàn)于實(shí)踐，領(lǐng)悟的真正含義。

二、社會(huì)第一步是我的

第一次上公司進(jìn)行面試，對(duì)于經(jīng)驗(yàn)尚淺的我少不了緊張，焦急的情緒。我知道，要給主管留下好的第一印象是很重要的，因?yàn)檫@關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒(méi)有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服，而是打扮的樸素大方，潔凈整齊。因?yàn)槲抑溃阂粋€(gè)人臉上的表情，要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面，我更注重時(shí)間。我一向是一個(gè)守時(shí)的人。守時(shí)是我個(gè)人的一項(xiàng)基本原則。這次我也不例外，因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴的，應(yīng)該是公平的。拖延時(shí)間即偷竊時(shí)間。任何的早到或者遲到都會(huì)擾亂別人的正常工作。因此我把時(shí)間控制得很好，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ)。

見到主管，我始終臉帶微笑，說(shuō)話的聲音恰到好處。我為自己能在短時(shí)間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時(shí)在學(xué)院里參加各類比賽，大膽表現(xiàn)自己所取得的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的。我首先介紹了自己，整個(gè)談話過(guò)程都比較暢順，氣氛也比較輕松，由于我只是實(shí)習(xí)生，而且操作比較簡(jiǎn)單，主管并沒(méi)有刻意刁難。終于我被錄用了

三、不斷超越自我的工作過(guò)程

初次接觸工作我非常緊張，也都給了自己很大壓力。我在做每一件事之前總要對(duì)自己說(shuō)：“這是你的工作，千萬(wàn)別出差錯(cuò)!別出洋相!”可是，常常事與愿違，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致稿子一次又一次的被打回。每到這時(shí)，我都不自覺(jué)打起退堂鼓，開始想象著也許是我不太適合這個(gè)工作，而后，又一次又一次的否定這個(gè)想法，我讓自己知道這個(gè)世界上不可能有不適合我的工作，只要我努力就一定能完成。

我本來(lái)就是學(xué)美學(xué)的，對(duì)美術(shù)絕對(duì)是專業(yè)的，于是，我開始不斷的加強(qiáng)廣告其他方面的知識(shí)，例如：跟策劃師了解項(xiàng)目的推廣策略，與廣告撰文探討受眾心理需求，向美術(shù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)廣告平面的構(gòu)思與表現(xiàn)……。終于，我可以慢慢的獨(dú)立完成一些美術(shù)稿并讓客戶滿意，更讓我感到興奮是我也能為公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

廣告美術(shù)是一項(xiàng)博大精深的藝術(shù)，是我在學(xué)校從未了解的學(xué)問(wèn)，雖然做廣告平面不能同、大師那樣受萬(wàn)人所仰。但是，廣告的美術(shù)是給所有人看的，而且是是一種他們能看懂的藝術(shù)!與大眾為伍，與同行，這才是真正的藝術(shù)。

四、同事相處讓我學(xué)會(huì)如何做人

人要在社會(huì)上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的，曾經(jīng)有項(xiàng)調(diào)查，其結(jié)果顯

示，健康是成年人最關(guān)心的問(wèn)題，其次是——如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。以前我會(huì)很幼稚地問(wèn);“人的與否關(guān)鍵在于起工作效率和能力，與別人有何干呢?”現(xiàn)在我體會(huì)到，如果和辦公室的同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外，無(wú)法投入工作，沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情，就會(huì)嚴(yán)重降低辦事效率。

想要搞好人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽取和接受別人的。這一點(diǎn)做到了，無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識(shí)，這樣工作也不再那么枯燥。再者，我喜歡聆聽，空閑的時(shí)候我很喜歡聆聽，聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?，辦公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個(gè)練習(xí)者，我沒(méi)有資格給她們更多的意見，于是我就選擇聆聽，她們都是專業(yè)人士，經(jīng)驗(yàn)比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對(duì)待事物的態(tài)度，有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見，使得我和她們的距離拉近了。

五、我永遠(yuǎn)記得的

在短短的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的具體運(yùn)作，但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理，弄清楚了將來(lái)自己的發(fā)展方向。在工作過(guò)程中，處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎，因此沒(méi)有犯大錯(cuò)誤給公司添麻煩。

為了使將來(lái)能夠更容易地不理論聯(lián)系實(shí)踐，我將端正，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和方法!

廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇6

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年_月_日——_月_日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__廣告公司

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

__年1月_日，由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到__廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期__系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在__，__廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾，廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。

____廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則，引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念，并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式，是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時(shí)，以“為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo)，“誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為原則，本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神，多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對(duì)可口可樂(lè)廣告海報(bào)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在開始的時(shí)候，未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來(lái)通過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助，再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意，更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里，我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告，在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。廣告是在反映人生，而許多不可能的現(xiàn)象，在以后回頭來(lái)看，都是非常巧妙創(chuàng)意?？煽诳蓸?lè)案例：1、可口可樂(lè)在19__年該做的廣告都做了，然后開始進(jìn)行推廣通路：如何讓每一個(gè)地方，想喝可樂(lè)時(shí)就有可樂(lè)喝。2、可口可樂(lè)根據(jù)不同的`渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了，該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時(shí)，可口可樂(lè)把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色，轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默，一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告，絕對(duì)超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么，不是讓自己的公司出名，這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉，要做一個(gè)專業(yè)的廣告人，要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，心情很復(fù)雜，可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛(ài)的同學(xué)們，留戀的是__公司的同事和朋友們。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的?；仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告，感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的

以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇7

實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力。

實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年xx月xx日——xx月xx日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

xxxx廣告公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

20xx年1月x日，由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在xx，xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾，廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。

xxxx廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則，引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念，并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式，是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時(shí)，以 “ 為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象 ” 為目標(biāo)， “ 誠(chéng)信為本、服務(wù)至上 ” 為原則， 本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神，多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對(duì)可口可樂(lè)廣告海報(bào)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在開始的時(shí)候，未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來(lái)通過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助，再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意，更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

廣告學(xué)實(shí)踐報(bào)告 篇8

一、實(shí)習(xí)基本情況

(一)實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn)

林口縣金穗米業(yè)有限責(zé)任公司

(三)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

這次實(shí)習(xí)的主要目的是畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是就業(yè)的直通車，是落實(shí)“國(guó)際化、應(yīng)用型”辦學(xué)特色的重要舉措。要求我們通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識(shí);讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中獲得實(shí)際知識(shí)和實(shí)際工作技能;培養(yǎng)獨(dú)立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

在這次實(shí)習(xí)中，我在公司里面擔(dān)任會(huì)計(jì)，涉及到的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)較簡(jiǎn)單，因此會(huì)計(jì)核算所涉及到的科目、方法、流程也相對(duì)簡(jiǎn)單。主要內(nèi)容一是登記日記賬，二是盤點(diǎn)，三是根據(jù)原始憑證編制記賬憑證，四是根據(jù)記賬憑證登記各種明細(xì)賬，五是裝訂憑證。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

我的工作時(shí)間是早八晚五。剛開始去公司的時(shí)候我只是做一些打印一類的工作。半個(gè)月后我的師傅張姐才讓我涉足一些與專業(yè)相關(guān)的工作那就是出納做的登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證，逐筆按順序登記到現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，并結(jié)出當(dāng)天的賬面余額，做到日結(jié)月清。銀行存款日記賬的賬面余額要及時(shí)與銀行對(duì)賬單進(jìn)行核對(duì)。每到月末的時(shí)候，除里要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，使賬面余額與對(duì)賬單上的余額調(diào)節(jié)后相符合，我還得把每天登記的日記賬給主管過(guò)目一下，并一張張記賬憑證和賬面上的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)一筆一筆的核對(duì)過(guò)去，以防出差錯(cuò)。

十二月底張姐帶著我去倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)，這次我只是看著她做。公司采用盤點(diǎn)的方法是全面盤點(diǎn)，盤點(diǎn)時(shí)，把盤點(diǎn)的貨物依據(jù)類型、數(shù)量依次填入到盤點(diǎn)表上，盤點(diǎn)完后，所有有參與盤點(diǎn)的人員都得在盤點(diǎn)表后面簽字，簽完后，把盤點(diǎn)表整理一下，核對(duì)一下有沒(méi)有跟賬面數(shù)相對(duì)應(yīng)。盤點(diǎn)雖看起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際是很復(fù)雜的。一月份至三月份的時(shí)候我就開始要學(xué)會(huì)根據(jù)原始憑證編制記賬憑證，根據(jù)記賬憑證登記各種明細(xì)賬，裝訂憑證。根據(jù)原始憑證登記收付轉(zhuǎn)三種憑證，記賬憑證的內(nèi)容要素要齊全，正確填寫摘要，一級(jí)、二級(jí)或明細(xì)科目，賬戶的對(duì)應(yīng)關(guān)系、金額都要正確無(wú)誤。編號(hào)要連續(xù)，要根據(jù)不同情況采取不同的方法。

如果一項(xiàng)業(yè)務(wù)需要填制一張以上的記賬憑證時(shí)，記賬憑證的編號(hào)可以采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法。憑證的書寫要清楚規(guī)范，張姐經(jīng)常提醒我憑證要書寫清楚便于審核和查閱。結(jié)賬和更正錯(cuò)誤的記賬憑證是不用附原始憑證其它的都要附。如果在填制記賬憑證時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤，我們采用的是劃線更正法，用紅筆在錯(cuò)誤的科目或金額上劃線，然后在上方用黑筆更正并簽章。如果有空行就劃線注銷。填寫完畢記賬憑證，要進(jìn)行審核，內(nèi)容是否真實(shí)，項(xiàng)目是否齊全，科目是否正確，金額是否正確，書寫是否正確。這些憑證要裝訂好，裝訂記賬憑證時(shí)，可以先用打眼機(jī)打三個(gè)眼，然后用棉線穿起來(lái)。再貼上憑證封面，非常整齊好看。記賬憑證要裝訂保管好，便于查閱。填制好的記賬憑證為根據(jù)登入明細(xì)賬中，明細(xì)賬也要像憑證一樣書寫清楚，要審核仔細(xì)。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

(一)成績(jī)與收獲

在畢業(yè)前夕，最后一次以學(xué)生的身份去林口縣金穗米業(yè)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但卻學(xué)到了不少東西，主要如下:

第一，我們要有堅(jiān)定的信念。不管到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

第二，要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。[2]只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

第三，要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

第四，要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。因?yàn)楣ぷ鞒鲥e(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。

第五，要多聽、多看、多想、多做、少說(shuō)。我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

第六，要學(xué)會(huì)虛心和溝通。因?yàn)橹挥猩朴跍贤ú拍芎芎玫南蛉苏?qǐng)教，只有虛心請(qǐng)教才能真正學(xué)到東西。

第七，一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)。

第八，鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了自己實(shí)際動(dòng)手能力。把真正的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，真正體會(huì)到如何把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際，也進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。第九，要足夠細(xì)心大膽。會(huì)計(jì)本身就是一項(xiàng)細(xì)致的工作。

(二)問(wèn)題與不足

實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，主要就是粗心和浮躁。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，而我卻時(shí)常馬虎，這樣的情況是不允許經(jīng)常發(fā)生的。一次由于自己的粗心將匯報(bào)的材料上交錯(cuò)誤，雖然沒(méi)有直接影響當(dāng)天工作，但是間接的為后續(xù)開會(huì)以及其他人員的工作造成了不可避免的阻礙，同事也因?yàn)樽约旱氖д`受到了批評(píng)，感到內(nèi)心極其難受，因此明白了公司是一個(gè)大集體，牽一發(fā)而動(dòng)全身，一個(gè)小小的漏洞坑能會(huì)造成一連串不受控制的影響，所以無(wú)論如何要保持工作期間的認(rèn)真態(tài)度，完成工作要細(xì)致，結(jié)束工作之前要仔細(xì)檢查，力爭(zhēng)將工作成就完美。由于上學(xué)期間有的時(shí)候晚睡，所以有時(shí)睡懶覺(jué)，上班就會(huì)遲到。最開始對(duì)遲到感覺(jué)不是很重要，但是每一次的遲到都會(huì)影響自己的工作效率，同時(shí)遲到也是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。一個(gè)良好的工作態(tài)度是對(duì)工作和公司最基本的尊重，如果每個(gè)人都能遵守公司的規(guī)章制度，那么就不需要過(guò)多的精力投入就能讓公司運(yùn)轉(zhuǎn)，因此對(duì)于公司的制度要嚴(yán)格遵守，同事不希望有個(gè)沒(méi)有規(guī)矩的戰(zhàn)友，上級(jí)不希望有個(gè)不受束縛的下級(jí)，因此，要持自己的執(zhí)行力。

四、對(duì)策與建議

首先，我會(huì)調(diào)整好好自己的心情，認(rèn)真的對(duì)待工作，只要用心的去做，就一定能做好。每天早睡早起，這樣不僅有利于身心健康，還能更加積極的投入到工作中去，更能幫助自己在工作和休息上達(dá)到平衡，并且良好的休息能增加自己愉悅的心情，使自己更多的去投入到工作中去，這是工作之前必不可少的經(jīng)驗(yàn)。其次，要專注于工作，在進(jìn)行工作之時(shí)要反復(fù)審查，完成后也要重新檢測(cè)，多聆聽同事的經(jīng)驗(yàn)，先學(xué)習(xí)好工作上的每一步，然后才能逐漸掌握工作的規(guī)律，將自己的創(chuàng)造和想法融入工作中去，不要在不了解事情之前就加以推測(cè)，要做到知己知彼。最后，在實(shí)習(xí)和工作初期，每天總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是必不可少的一步，細(xì)心留意自己的每一次失誤或者成功的關(guān)鍵，是縮短對(duì)于公司的磨合期，大大提升自己在工作中的地位和效力，有助于得到能力上的飛速提升。

五、結(jié)束語(yǔ)

作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合才能顯著提高我們掌握知識(shí)的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谒哪戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

六、致謝

回想起著五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，短暫而又美好，開啟了我未來(lái)的職業(yè)生涯，這段時(shí)光將是我人生中最寶貴的財(cái)富。感謝林口縣金穗米業(yè)有限責(zé)任公司為我提供實(shí)習(xí)地點(diǎn)和崗位，感謝指導(dǎo)過(guò)的師傅張帆還有同事，感謝所有任課老師，是他們用嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的態(tài)度指導(dǎo)我學(xué)習(xí)和生活。感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師李海波老師，他用嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的精神指導(dǎo)我找到適合自己的崗位，引領(lǐng)我前進(jìn)。在此對(duì)所有指導(dǎo)過(guò)我的老師表示衷心的感謝。在這四年的學(xué)習(xí)生涯中，我最應(yīng)該感謝的是我的父母，是他們無(wú)私的給予我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵(lì)，特在此表示感謝。最后，感謝在工作中給予過(guò)我?guī)椭娜?，為我未?lái)職業(yè)生涯打開了大門。

研究生實(shí)踐報(bào)告(范文8篇)

小編精挑細(xì)選的這篇文章名為“研究生實(shí)踐報(bào)告”，絕對(duì)是一篇非常值得在平日的學(xué)習(xí)工作中一讀的文章。在我們的學(xué)習(xí)與工作中，寫報(bào)告是一項(xiàng)不可避免的任務(wù)。而報(bào)告的主體部分，則是用來(lái)陳述和說(shuō)明報(bào)告事項(xiàng)的關(guān)鍵部分。因此，在撰寫報(bào)告時(shí)，我們需要注意一些方面。相信這些注意點(diǎn)將對(duì)你的報(bào)告寫作產(chǎn)生積極的影響。

研究生實(shí)踐報(bào)告(篇1)

付出辛苦的勞動(dòng),收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書本上學(xué)不到的知識(shí)。通過(guò)這次在燒烤店里的實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到賺錢的不易。每天從早9點(diǎn)到半夜12點(diǎn)有時(shí)會(huì)更晚,只要客人不走就不能下班,中午也沒(méi)有時(shí)間休息,真的好累啊!剛?cè)サ那皟商煳叶加蟹艞壍哪铑^,但是我想就這樣放棄了實(shí)在不甘心,我告訴自己一定要堅(jiān)持、一定要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應(yīng)了那的生活和工作。

剛?cè)サ那皫滋煳以谇芭_(tái)干服務(wù)員,客人來(lái)了先給客人拿菜單,客人點(diǎn)好單后再給客人報(bào)一遍他所點(diǎn)的東西,以免出現(xiàn)錯(cuò)誤。然后找串拿到后廚叫給師傅,烤好后師傅會(huì)按鈴以作提示。服務(wù)員在前臺(tái)聽到后會(huì)很快到后廚取烤好的東西給客人端上,并告訴客人:您的某某東西好了,請(qǐng)慢用,有什么事您支聲就好了!有時(shí)候店里的客人多了,就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,比如說(shuō)客人后加的東西沒(méi)有加單,跑單等等,老板就會(huì)毫不客氣的訓(xùn)斥你。有時(shí)候也并非服務(wù)員的錯(cuò)誤,服務(wù)員告訴站吧臺(tái)的經(jīng)理加單,經(jīng)理卻忘了而后出現(xiàn)脫單現(xiàn)象,那么無(wú)論說(shuō)什么都是服務(wù)員的錯(cuò)。老板說(shuō)什么都要聽,對(duì)錯(cuò)都不重要了聽就好了。我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了多干活少說(shuō)話。

人在矮檐下不的不低頭啊!沒(méi)有必要為了一時(shí)心快和老板起爭(zhēng)執(zhí)啊!應(yīng)有大肚能容天下事的氣量,心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會(huì),你會(huì)得到意想不到的感覺(jué)!生活其實(shí)很真很美很真實(shí)啊!有多少人沒(méi)有工作,有多少人天天為了一家的生計(jì)而奔波。有多少小孩沒(méi)有書讀,有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的,我是快樂(lè)的。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來(lái)幫我,現(xiàn)在我知道了誰(shuí)也不能一輩子都幫你,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!

在店里干了不幾天后廚的廚師因有病要走,但是沒(méi)有找到新的人來(lái)干,她就提出讓我進(jìn)后廚學(xué)徒先頂幾天。老板沒(méi)有辦法就同意了,我學(xué)了一天多師傅就走了。在一天多的時(shí)間我學(xué)會(huì)了客人常點(diǎn)的一些搶拌菜、土豆泥、雞蛋糕、疙瘩湯等等。就這樣我在后廚頂了幾天,新來(lái)了師傅我就不做了。但是老板叫我在后廚打下手,我同意了,其實(shí)我并不想在后面干,后廚的溫度在37、38度左右,還很悶,只要排風(fēng)打開就老大噪音了。但是我沒(méi)有選擇的權(quán)利啊!我在后面要幫燒烤師傅殺鴿子和鵪鶉,剛開始我真的好害怕,活生生的鴿子就在一瞬間就沒(méi)有了生命,在二十分鐘左右就成為了人口中的美味了。心中很不忍啊但是沒(méi)有辦法,世間有很多的不舍啊!但是沒(méi)有部分不去失去,有些東西是沒(méi)有選擇的余地的。

每天都要洗碗刷簽子,手天天都在水里泡著,手都腫了。滿手都是傷,心里也很痛。但是我不會(huì)說(shuō)放棄,我不允許我自己放棄,人就該有耐力。每天要給大家做伙食飯,還要打下手,真的好累好累。我在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多很多。和我一起打工的還有幾個(gè)農(nóng)村小孩,他們都不念書了出來(lái)打工,家里很困難,沒(méi)有辦法啊。他們真的好可憐,但是真的沒(méi)有其他的選擇了,不是嗎

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

研究生實(shí)踐報(bào)告(篇2)

今年暑假，經(jīng)過(guò)多方接洽，我終于得到來(lái)xxxx電子科技有限公司進(jìn)行為期一個(gè)月實(shí)踐的機(jī)會(huì)。雖然我實(shí)踐的是銷售部門，跟我平時(shí)所學(xué)專長(zhǎng)無(wú)多大關(guān)系，但還是很興奮，畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。第一天出門的時(shí)候我便告訴自己，我可要認(rèn)真一點(diǎn)，真真正正學(xué)一點(diǎn)對(duì)我有用的東西。

剛開始幾天的適應(yīng)期，其實(shí)比自己想象的要好的多，因?yàn)楦块T的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友，而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售工作。

以前都以為銷售是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的崗位，然而此番親身體驗(yàn)讓我不得不對(duì)它做出一個(gè)最新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)?，它并不是想象中的那么?jiǎn)單。其實(shí)大家都知道，一個(gè)產(chǎn)品的生長(zhǎng)到最終獲得收益，當(dāng)中的每個(gè)流程都是非常重要的，銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。

實(shí)踐剛開始，面對(duì)每天不斷的電話資訊，我都有點(diǎn)慌亂了，實(shí)在是應(yīng)接不暇，而且開始幾天對(duì)公司的整個(gè)業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚，然后便每每搞得自己焦頭爛額，幸好這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予了指導(dǎo)，我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料，不清楚的地方也不厭其煩的問(wèn)身邊的同事，慢慢的便開始掌握了一些門路，不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對(duì)自如，面對(duì)來(lái)自各式各樣的客戶的電話，我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來(lái)天之后，實(shí)踐開始進(jìn)入正軌，每天熟練的處理公司分派的任務(wù)，都算比較順利，偶爾被難道了，在同事的幫助下也都能夠迎刃而解，慢慢的，感覺(jué)自己就真的像是公司的一員一樣，其實(shí)在當(dāng)時(shí)自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員，而且是重要的一員，因?yàn)槲抑牢颐刻於紝?shí)實(shí)在在的在為公司做事。

當(dāng)然，事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天，經(jīng)理忽然分給我一個(gè)任務(wù)，就是跟一個(gè)比較大的客戶單獨(dú)面談?？上攵?，當(dāng)時(shí)自己是挺緊張的，因?yàn)橹岸际窃陔娫捓锔蛻艚徽?，電話通常都較短，談的也是表面層次上的事情，比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了，初生牛犢怎能輕易將一個(gè)老江湖擺平呢，況且這次對(duì)方還是公司的一個(gè)大客戶，事關(guān)重大，萬(wàn)一一個(gè)閃失，對(duì)公司的影響可不小。

這時(shí)，經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài)，就拍拍我的肩膀，一臉微笑的說(shuō)：沒(méi)事的，你來(lái)公司就是要來(lái)鍛煉的嘛，要多給自己一點(diǎn)信心！看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情，我知道這回我可是真的要上前線了，于是，楞是挺了挺胸脯說(shuō)：好，經(jīng)理，我一定不會(huì)讓你失望！

第二天，傳說(shuō)中真正的考驗(yàn)便來(lái)了，對(duì)方是一個(gè)五十歲上下先生，姓x，舉止頗具紳士風(fēng)度，這讓我緊張的心稍微松了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的溝通之后開始進(jìn)入正題，剛開始我應(yīng)對(duì)的很流利，把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍?？吹贸鰜?lái)x先生對(duì)我的一番話非常滿意，除了微笑便是點(diǎn)頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時(shí)候，他忽然問(wèn)了一個(gè)我平時(shí)沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)，而被問(wèn)起之后我便知道了這個(gè)細(xì)節(jié)有多重要，正當(dāng)我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時(shí)候，他仍然保持著微笑的臉龐，并替我情況分析了一下，我不好意思的不住點(diǎn)頭，最后告辭的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：我再給你答復(fù)！簡(jiǎn)單的幾個(gè)字讓我的心情跌到低谷，我想，這下真的被我搞砸了，可不知怎么像公司交代呢。

搭車回到公司的時(shí)候已是晌午，心里一直不能平靜，盡在責(zé)怪自己之前怎么沒(méi)有好好把問(wèn)題弄清楚，否則也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)出漏子。

回到辦公室，一坐下來(lái)便開始發(fā)呆，一會(huì)經(jīng)理從身邊走過(guò)，我抬頭看了一下他，他只是像我點(diǎn)頭微笑，之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來(lái)，我還沒(méi)去匯報(bào)呢。于是便敲門進(jìn)去。未等我先開口，經(jīng)理卻先說(shuō)話了：呵呵，我都知道了，怎么樣，這就是真正的考驗(yàn)，雖然這次你沒(méi)有成功，但相信一定長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，失敗乃成功之母，不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗，等你積累了足夠的經(jīng)歷，將來(lái)便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你，今天這位x先生是老客戶，其實(shí)他的訂單早就簽好了的，今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟，心頭的石頭也終于能夠放下來(lái)了。正如經(jīng)理所言，失敗并不可怕，多鍛煉多積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。

不知不覺(jué)，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力，并通過(guò)努力實(shí)實(shí)在在的做事，為公司創(chuàng)造一定的價(jià)值，不管多少，都是非常有意義的事情。

通過(guò)這次實(shí)踐，使我很好的鍛煉了自己的才能，加強(qiáng)了自己的自信心，同時(shí)鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。

雖然說(shuō)一個(gè)月的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的，在這過(guò)程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會(huì)實(shí)踐會(huì)對(duì)自己今后踏入工作崗位帶來(lái)很大的幫助。在這期間所積累的.寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生的財(cái)富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐的工作。

研究生實(shí)踐報(bào)告(篇3)

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)當(dāng)是僅僅局限于書本，學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)更要注意實(shí)踐本事的培養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)需要的是實(shí)踐本事強(qiáng)的，能迅速完美的解決問(wèn)題的人才。

今年寒假，我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場(chǎng)當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張，到上班時(shí)候的辛勞等等，都讓我從心底里對(duì)當(dāng)前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)、作為一名大學(xué)生應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)的本事、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說(shuō)，下頭讓我從幾個(gè)方面談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的收獲：

第一章專業(yè)篇——人應(yīng)當(dāng)有一技之長(zhǎng)

馬云曾高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)大學(xué)生說(shuō)，當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就，就應(yīng)當(dāng)學(xué)好自我的專業(yè)或者某一自我擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，擁有一技之長(zhǎng)極其重要，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，此刻一般每一個(gè)中薪職位就有將近40個(gè)大學(xué)生或者碩士生競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。

就企業(yè)而言，企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長(zhǎng)，企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作本事。當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)分工嚴(yán)重，一個(gè)博而不精的人無(wú)法成為分工時(shí)代的佼佼者。

在我找工作的過(guò)程中，與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過(guò)，都以沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭，甚至有一家餐飲老板也以無(wú)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)將我拒之門外。工作經(jīng)驗(yàn)從某一角度上說(shuō)也就是專業(yè)技能的掌握程度，可見專業(yè)技能對(duì)于大學(xué)生求職的重要性。對(duì)于我而言，一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，如果想要在不久就要步入的職場(chǎng)馳騁，顯然需要在此刻努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基石，正所謂“公欲善其社會(huì)，必先利其器!”在我上班之時(shí)，雖然工作與計(jì)算機(jī)無(wú)關(guān)，但我也進(jìn)取的工作。

總之，此刻的我務(wù)必在大學(xué)期間將自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)牢固，在學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦，勤動(dòng)腦，并且拿下計(jì)算機(jī)專業(yè)必要的證書，努力成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!

第二章人際篇——為人謙遜，善于交流，勇于表達(dá)

職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在職業(yè)場(chǎng)上，人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著舉足輕重的分量，

理僅僅是兩個(gè)開米粉店的小攤店老板，他們來(lái)自桂林，帶著自我夢(mèng)想，開了一家小小的桂林米粉店，當(dāng)時(shí)桂林米粉的名聲還沒(méi)有打響，他們生意堪稱冷淡，對(duì)于一個(gè)小小的餐飲店，和兩個(gè)初出毛廬的年輕人，這是相當(dāng)?shù)拇驌簦欢麄儧](méi)有放棄，一向摸索著更好的經(jīng)營(yíng)方式，不斷前進(jìn)。直到有一天晚上，他們的餐飲小店不慎著火了，幸運(yùn)的是他們兩個(gè)都安全的逃了出來(lái)，可是他們一手經(jīng)營(yíng)的小店已經(jīng)毀于一旦!這對(duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)在是天大的噩夢(mèng)，可是死里逃生的他們依然堅(jiān)持，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的提高廚藝和經(jīng)營(yíng)技術(shù)，學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說(shuō)，大難不死，必有后福。經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，他們的事業(yè)最終有所成就，而今，桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國(guó)連鎖幾十家公司，成為一家大型企業(yè)。

研究生實(shí)踐報(bào)告(篇4)

珠江三角洲地區(qū)包括廣州、深圳、珠海、佛山、江門、中山、東莞和惠州市的惠城區(qū)、惠陽(yáng)、惠東、博羅，及肇慶市的瑞州區(qū)、鼎湖區(qū)、高要、四會(huì)等地。全區(qū)面積占全省總面積的23.4%，人口占全省總?cè)丝诘?1.4%(1994年)，近年來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占全省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的70%左右。珠江三角洲是全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速的地區(qū)之一。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，該地區(qū)的社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出農(nóng)村工業(yè)化程度高、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程快等特點(diǎn)。珠江三角洲地區(qū)各級(jí)團(tuán)組織以當(dāng)?shù)卣麄€(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為背景，根據(jù)當(dāng)?shù)厍嗄甑膶?shí)際情況，就如何推動(dòng)共青團(tuán)工作發(fā)展進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐。辦公廳赴廣東調(diào)研組對(duì)該地區(qū)進(jìn)行了調(diào)查研究，調(diào)研中感到，珠江三角洲地區(qū)團(tuán)組織近年來(lái)為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所作的探索，從思路上可以歸結(jié)為：社會(huì)化運(yùn)作，事業(yè)化發(fā)展。

一、珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)

1.經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)持續(xù)快速增長(zhǎng)。1980年到1996年，珠江三角洲地區(qū)實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均遞增17.8%，不僅高于全省14.5%、全國(guó)9.7%的同期平均增長(zhǎng)速度，而且高于亞洲“四小龍”經(jīng)濟(jì)起飛階段的平均增長(zhǎng)速度。

4.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化格局基本形成。改革開放以來(lái)，隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，該地區(qū)農(nóng)業(yè)的市場(chǎng)化、社會(huì)化、集約化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)格局很快形成。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，形成了以國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)為導(dǎo)向、以經(jīng)濟(jì)效益為中心、以資源開發(fā)為基礎(chǔ)、以種養(yǎng)業(yè)為支柱，農(nóng)工技貿(mào)一體化、產(chǎn)加銷一條龍的專業(yè)化生產(chǎn)、社會(huì)化服務(wù)、企業(yè)化管理的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式。

6.社會(huì)流動(dòng)走向健康有序。珠江三角洲地區(qū)是全國(guó)的外來(lái)工聚集地?，F(xiàn)在，在該地區(qū)就業(yè)的外來(lái)務(wù)工者有數(shù)百萬(wàn)，形成了規(guī)模龐大、富有特色的外來(lái)務(wù)工人員流動(dòng)群。這種社會(huì)流動(dòng)符合現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的邏輯，是人力資源優(yōu)化配置的自然體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)多年的探索和努力，政府有關(guān)部門和勞務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)外來(lái)務(wù)工者的管理，已經(jīng)基本上實(shí)現(xiàn)了依法管理，使社會(huì)流動(dòng)從無(wú)序走向了有序。

二、珠江三角洲地區(qū)青年群體的特點(diǎn)

2.青年群體分化明顯。總的看，珠江三角洲地區(qū)的青年分為當(dāng)?shù)厍嗄旰屯鈦?lái)務(wù)工青年兩個(gè)基本群體。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展和社會(huì)聯(lián)絡(luò)的日益廣泛，珠江三角洲地區(qū)青年群體的整合與分化也在加深。其中，“三高”青年和“四不”青年是兩個(gè)引人注目的群體?！叭摺鼻嗄晔侵父邔W(xué)歷、高職務(wù)、高收入的青年。這部分青年是青年中的“精英”，他們的行為方式在青年中有明顯的導(dǎo)向和示范作用?！八牟弧鼻嗄晔且粋€(gè)在農(nóng)村城鎮(zhèn)化過(guò)程中出現(xiàn)的特殊青年群體。這部分青年不學(xué)習(xí)、不讀書、不經(jīng)商、不做工，主要靠出租自有物業(yè)生活，具有明顯的寄生性。根據(jù)當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的調(diào)查分析，從職業(yè)分類角度看，青年工人主要追求收入穩(wěn)定，青年職員一般向往體面和榮耀的生活，公務(wù)員則更希望前途順利，知識(shí)分子重在謀求發(fā)展機(jī)會(huì)。其中，隨著改革開放進(jìn)程中各類金融機(jī)構(gòu)、管理機(jī)構(gòu)、新型公司的出現(xiàn)和迅速發(fā)展，青年職員群體迅速壯大。他們的知識(shí)水平、社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入都比較高，其生活方式和行為方式與青年中的其他職業(yè)群體相比，有明顯不同。總之，不同職業(yè)青年群體的利益要求與精神追求存在著明顯的差異。而且，這種需求的多樣化引導(dǎo)著青年群體的分化。在珠江三角洲地區(qū)，青年中基于共同愛(ài)好與興趣而自發(fā)成立的專業(yè)社團(tuán)比較發(fā)達(dá)，其活動(dòng)表現(xiàn)出明顯的群體特征。

研究生實(shí)踐報(bào)告(篇5)

我是去年九月份來(lái)到寧德師專的，那時(shí)候感覺(jué)大學(xué)生活應(yīng)該是充滿幻想、十分美好的生活。但是大一一年的大學(xué)生活一晃而過(guò)，而我卻覺(jué)得自己大一過(guò)得并不充實(shí)，自己沒(méi)學(xué)到什么知識(shí)，沒(méi)有增長(zhǎng)多少閱歷。今年暑假，由于家庭經(jīng)濟(jì)和社會(huì)實(shí)踐的需要，我來(lái)到廈門明發(fā)大酒店，并在那里充當(dāng)服務(wù)員這一角色。

在明發(fā)大酒店這短短的一個(gè)多月里，有很多歡樂(lè)，也有很深的感觸，總結(jié)起來(lái)有兩點(diǎn)：

第一，讓我體會(huì)到一個(gè)組織管理的重要性。俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)組織要有規(guī)章制度，我們上下班都要進(jìn)行打卡制度。每天都要開例會(huì)，主任強(qiáng)調(diào)要注意的事，或通知事情，而我們則要記住應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。另外，我們的工作是進(jìn)行分工制度，所有的員工分別被分配到各自的崗位，而且自己要對(duì)各自的崗位負(fù)責(zé)。若崗位內(nèi)出了問(wèn)題就會(huì)追究你個(gè)人的責(zé)任，并且我們公司也實(shí)行嚴(yán)格管理，上班要穿戴整齊，否則將會(huì)扣分，上班工作的動(dòng)作都要做的很規(guī)范，以展示本酒店的形象。

第二，在酒店的這段實(shí)踐也讓我學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。當(dāng)遇到有客人投訴時(shí)，首先我們就要舒緩客人的情緒，了解所出現(xiàn)的問(wèn)題，我們能解決就解決，無(wú)法解決就找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決。如當(dāng)客人要求在結(jié)帳時(shí)打折，這是我們就無(wú)法作決定，只能找部長(zhǎng)或經(jīng)理。

其實(shí)，在暑假打工我最大的收獲就是磨練了自己的意志。剛進(jìn)公司的頭幾天，由于工作的不適應(yīng)使我開始有了放棄這份工作的念頭，但當(dāng)我與社會(huì)的復(fù)雜和生活的艱辛作了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，最終還是決定堅(jiān)持做下去，不能因?yàn)樾⌒〉睦щy而阻止了前進(jìn)的步伐。面對(duì)困難我們不是選擇逃避，而要勇敢的去面對(duì)困難，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，困難并不可怕，可怕的是困難在你面前，而你不去解決。其實(shí)意志力不是每個(gè)人天生就有的，而是需要我們不斷地去磨練。

在酒店期間，當(dāng)看到同齡的孩子在父母的陪同下出來(lái)旅游度假，心里有說(shuō)不出的羨慕。為什么同一年出生，他們的生活過(guò)的那么的幸福、美滿，而我們呢?卻要在這里打工，我知道我們不該抱怨老天的不公平，就像古人說(shuō)的“天將降大任于斯人也，必先苦其心至，勞其筋骨，餓其體膚”?；蛟S這是對(duì)我們的考驗(yàn)吧。雖然現(xiàn)在的我家庭經(jīng)濟(jì)困難，但我有勤勞的雙手，有勇敢的心，有很強(qiáng)的意志力，我相信只要我努力，同樣也會(huì)擁有幸福的生活，相信自己，加油!

研究生實(shí)踐報(bào)告(篇6)

艷陽(yáng)高照的8月，我踏上了志愿者的征途。我愿意，我奉獻(xiàn)，我樂(lè)意，我成長(zhǎng)。

我愿意

第二__屆大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于降臨深圳，千載難逢的盛事，一輩子或許只有這一次的機(jī)會(huì)能夠成為大運(yùn)會(huì)的志愿者了，但是，選擇了成為志愿者，這就意味著沒(méi)有暑假的時(shí)光，意味著沒(méi)有了與朋友相聚的時(shí)光，意味著這個(gè)假期只能為成為志愿者而奔波。

但是成為志愿者的蠢蠢欲動(dòng)早已戰(zhàn)勝了自己的一己私欲，終于，我鄭重地在申請(qǐng)志愿者的表格上寫上了自己的名字。那時(shí)候的感覺(jué)至今已久記憶猶新。久久不能平復(fù)的激動(dòng)，為大運(yùn)服務(wù)的熱血充斥了整個(gè)身體，如此的快樂(lè)，如此的自豪。

后來(lái)我們面對(duì)的便是一系列的志愿者選拔的考驗(yàn)。一輪輪的面試，一輪輪的挑選，我們過(guò)關(guān)斬將，一夫當(dāng)關(guān)，終于憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志以及滿腔的真誠(chéng)，我們終于成為了大運(yùn)志愿者，成為了大中華交易廣場(chǎng)大團(tuán)隊(duì)的其中一員。既然選擇了志愿者這條路，我只顧風(fēng)雨兼程。我知道我面對(duì)的將是一系列的培訓(xùn)，我知道我即將面對(duì)的是大運(yùn)會(huì)給予我的考驗(yàn)，但我更清楚知道我會(huì)收獲一群風(fēng)雨同舟的朋友，一群永生難忘的伙伴們。

我愿意，放棄那些自由的快樂(lè)時(shí)光;我愿意，踏上志愿者的路途，從此決定了我活力四射的暑假時(shí)光;我愿意，成為一名大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，;我愿意，去與一群難以割舍的伙伴們相濡以沫，共同接收大運(yùn)會(huì)給予我們的考驗(yàn)。一切皆因我愿意。

我奉獻(xiàn)

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的訓(xùn)練以及各個(gè)業(yè)務(wù)口的培訓(xùn)工作，在8月5日，大中華交易廣場(chǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)在圖書館報(bào)告大廳進(jìn)行了眾志成城的志愿者誓師大會(huì)。

激揚(yáng)的青春歲月，在鄭重舉起右手的時(shí)候，我們承諾著。我們將努力優(yōu)秀的成為大運(yùn)會(huì)志愿者，為這個(gè)屬于深圳的盛事里，奉獻(xiàn)自己綿薄之力。沒(méi)有多偉大，只是我愿意。沒(méi)有多驕傲，只想點(diǎn)亮自己，照亮了你。我們的心愿如此簡(jiǎn)單，我愿意，我奉獻(xiàn)。為這個(gè)大運(yùn)會(huì)，為我們共同的家園深圳。

月7日，距離大運(yùn)會(huì)開幕活動(dòng)還有5天的時(shí)間，我們大中華團(tuán)隊(duì)正式投入我們的工作崗位。

作為大中華志愿者團(tuán)隊(duì)的一員，我的服務(wù)的業(yè)務(wù)窗口是競(jìng)賽成績(jī)錄入，我們的組員是王曉燕，張引，劉嘉偉和我。我們的工作內(nèi)容主要是協(xié)助工作人員進(jìn)行成績(jī)的錄入，將每場(chǎng)比賽的成績(jī)送達(dá)國(guó)家競(jìng)賽局辦公室，成績(jī)錄入的工作繁瑣，并且非?？简?yàn)我們的耐心，所以每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行工作的時(shí)候，必須時(shí)刻警惕著。

早上7.30在校門集合集體登上巴士，8.30分到達(dá)U站，每天的工作都幾乎一樣，工作雖小，但是卻還是頗有挑戰(zhàn)性的。我們四人來(lái)自同一個(gè)班級(jí)，在同一個(gè)崗位努力著，和辦公室的工作人員相處的非常愉快，在工作之余，我們還會(huì)閑聊兩句，他們講述了一些社會(huì)的事情給我們聽，這讓我們的知識(shí)增進(jìn)了不少。

工作的時(shí)候一絲不茍，休息的時(shí)候嘻嘻哈哈，這樣的志愿者服務(wù)似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了，下午6點(diǎn)，我們驅(qū)車集體返校。

印象最深的就是有一次在搭乘客梯的時(shí)候，在客梯中，堆滿電梯的椅子沖入我們的眼簾。我們第二中隊(duì)通訊組的四名成員，主動(dòng)走向工作人員，接力式地將每一張椅子擺放在相應(yīng)的位置。椅子很重，但是我們依舊將椅子擺放完畢。臉龐被汗水打濕，但是志愿者們沒(méi)有任何一句怨言，卻微笑地對(duì)工作人員說(shuō)了聲你們辛苦了。

志愿者很簡(jiǎn)單，不是只顧著自己的崗位的事情，只要有求，我們必應(yīng)。辛苦沒(méi)什么，只要你用微笑與我們回應(yīng)，我們無(wú)怨無(wú)悔!

我奉獻(xiàn)，或許我們真的是打醬油，但我們能將醬油打好，這何嘗不是小小的成就，我奉獻(xiàn)，或許我們的工作內(nèi)容微不足道，但至少我們?nèi)娜?我奉獻(xiàn)，或許我們的工作并沒(méi)有想象中的疲勞，但至少我們每一個(gè)工作時(shí)刻皆全神貫注;將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底，這是最幸福的事。

我樂(lè)意

經(jīng)歷了近十天的成績(jī)錄入的工作后，8月17日我們小組臨時(shí)接到了調(diào)度通知，因?yàn)樾置脠F(tuán)隊(duì)交通志愿團(tuán)隊(duì)需要援助，我們義無(wú)反顧地接收了調(diào)度，雖然我們?cè)僖膊荒芎湍抢锏墓ぷ魅藛T一起工作了，雖然我們要離開那個(gè)曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè)回憶的大中華，雖然我們?cè)僖膊荒芎痛笾腥A團(tuán)隊(duì)的兄妹們團(tuán)聚了，但是一切行動(dòng)聽指揮，我們很樂(lè)意接受。

月16日，大中華交通志愿團(tuán)隊(duì)在教一106臨時(shí)進(jìn)行了短暫的培訓(xùn)，在交通支援方面我們什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，所以我們聽得格外入神。8月17日，只有41名志愿者的大中華交通突擊隊(duì)十四中隊(duì)正式投入工作當(dāng)中。

凌晨5點(diǎn)起床，天沒(méi)有亮?xí)r，我們突擊大隊(duì)已經(jīng)整裝待發(fā)。7點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)龍崗大運(yùn)交通調(diào)度中心，我們的任務(wù)是負(fù)責(zé)接送運(yùn)動(dòng)員，將運(yùn)動(dòng)員們送達(dá)場(chǎng)館和大運(yùn)村。

通過(guò)交通志愿工作，我深刻知道外語(yǔ)已經(jīng)成為了一門必不可少的溝通工具。每當(dāng)我微微笑地對(duì)他們說(shuō)：etotakeonourbus的時(shí)候，他們都會(huì)暖暖得笑著回答THANKYOU，車上，他們豎著大拇指對(duì)我說(shuō)了一聲CHEERS，身上的觸動(dòng)細(xì)胞作祟，外國(guó)友人們的熱情讓我驚訝，他們的健談讓我了解到不同國(guó)家的特色，他們的熱情讓我觸動(dòng)，雖然每趟車只需要要耗費(fèi)一個(gè)小時(shí)，我卻在這短短的一小時(shí)內(nèi)，收獲到了大學(xué)生活不能教會(huì)我的學(xué)識(shí)。

付出辛苦的勞動(dòng)，收獲一份珍貴的經(jīng)歷，得到一種在書本上學(xué)不到的知識(shí)。通過(guò)這次在燒烤店里的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到賺錢的不易。每天從早9點(diǎn)到半夜12點(diǎn)有時(shí)會(huì)更晚，只要客人不走就不能下班，中午也沒(méi)有時(shí)間休息，真的好累啊!剛?cè)サ那皟商煳叶加蟹艞壍哪铑^，但是我想就這樣放棄了實(shí)在不甘心，我告訴自己一定要堅(jiān)持、一定要撐住，不能半途而廢。慢慢的適應(yīng)了那的生活和工作。

剛?cè)サ那皫滋煳以谇芭_(tái)干服務(wù)員，客人來(lái)了先給客人拿菜單，客人點(diǎn)好單后再給客人報(bào)一遍他所點(diǎn)的東西，以免出現(xiàn)錯(cuò)誤。然后找串拿到后廚叫給師傅，烤好后師傅會(huì)按鈴以作提示。服務(wù)員在前臺(tái)聽到后會(huì)很快到后廚取烤好的東西給客人端上，并告訴客人：您的某某東西好了，請(qǐng)慢用，有什么事您支聲就好了!有時(shí)候店里的客人多了，就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，比如說(shuō)客人后加的東西沒(méi)有加單，跑單等等，老板就會(huì)毫不客氣的訓(xùn)斥你。有時(shí)候也并非服務(wù)員的錯(cuò)誤，服務(wù)員告訴站吧臺(tái)的經(jīng)理加單，經(jīng)理卻忘了而后出現(xiàn)脫單現(xiàn)象，那么無(wú)論說(shuō)什么都是服務(wù)員的錯(cuò)。老板說(shuō)什么都要聽，對(duì)錯(cuò)都不重要了聽就好了。我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了多干活少說(shuō)話。

人在矮檐下不的不低頭啊!沒(méi)有必要為了一時(shí)心快和老板起爭(zhēng)執(zhí)啊!應(yīng)有大肚能容天下事的氣量，心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界，它真的好美麗。用心去體會(huì)，你會(huì)得到意想不到的感覺(jué)!生活其實(shí)很真很美很真實(shí)啊!有多少人沒(méi)有工作，有多少人天天為了一家的生計(jì)而奔波。有多少小孩沒(méi)有書讀，有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的，我是快樂(lè)的。我有書讀，我有家里幫我，給我錢花，不知道憂愁為何物的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來(lái)幫我，現(xiàn)在我知道了誰(shuí)也不能一輩子都幫你，伴在你左右的只有空氣，只有自己才可以讓自己依靠啊!

研究生實(shí)踐報(bào)告(篇7)

20xx年x月x日，我?guī)е葆迮c緊張的心情踏進(jìn)了醫(yī)院，開始了為期個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。現(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而實(shí)習(xí)護(hù)生在這一過(guò)程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來(lái)的獨(dú)立工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)江_關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名合格的護(hù)士的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛(ài)心觀點(diǎn)等等。

護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開的。人是一個(gè)生物體，時(shí)時(shí)刻刻有著他（她）各種生理需求和社會(huì)需求，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當(dāng)需要，就囊括了我們所有的護(hù)理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等，都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn)，護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái)?？傊?，一切以病人為中心，病人滿意了，說(shuō)明我們的工作就做好了。

在護(hù)理的上制度中，有“查對(duì)制度”、“值班、交_制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù)理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束，就會(huì)一盤散沙，工作無(wú)序，正常的工作無(wú)法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守，才能少走彎路，少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。

人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨(dú)生子女多，這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強(qiáng)烈，實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識(shí)，被人接受，才有的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)的實(shí)踐知識(shí)?！八那凇笔紫纫矍冢褪且朴谟^察。

①認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排的周密性和計(jì)劃性。

②觀察各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識(shí)教科書上是沒(méi)有的，有些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只有心悟而不可言傳，只有在實(shí)踐中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會(huì)在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。

③要勤察病情，對(duì)病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點(diǎn)病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管病人各項(xiàng)牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等，通過(guò)觀察才能掌癇人的病情變化，及時(shí)采取有效的治療和護(hù)理手段處琿突事件，嚴(yán)密的觀察病情，在很大程度上對(duì)于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤，通過(guò)言語(yǔ)才能溝通，但語(yǔ)言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范，不能自以為是、雜亂無(wú)章的亂講。包括尊敬師長(zhǎng)語(yǔ)言甜蜜、求學(xué)知識(shí)勤鉆好問(wèn)、安撫病人話語(yǔ)溫馨、主動(dòng)詢問(wèn)、耐心解釋、入院宣教、科普知識(shí)等等。護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語(yǔ)言的溝通，有了良好的人際關(guān)系，工作學(xué)習(xí)起來(lái)也就順心多了。

另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂(lè)于干活，主動(dòng)做事。護(hù)理工作平凡而瑣碎，各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工，分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒(méi)辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動(dòng)去做，絕對(duì)不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要“沒(méi)事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護(hù)理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)帶教老師們也愿意把的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授于你。

護(hù)理文書書寫質(zhì)量的高低，可以反映一個(gè)護(hù)士的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書中，可以看到你對(duì)病人整體狀況的了解程度；看到你對(duì)醫(yī)囑的詮釋和理解程度；看到你根據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識(shí)去解決問(wèn)題的決策能力和方法；看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過(guò)程中所發(fā)揮的主觀能動(dòng)性和規(guī)范性。同樣護(hù)理文書也是病人住院過(guò)程的文字檔案和法律依據(jù)。因此，護(hù)理文書～定要客觀，實(shí)事求是，規(guī)范的書寫，做到楣欄、內(nèi)容填寫完整，字跡工整清晰，文字語(yǔ)言流暢，使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，記錄客觀事實(shí)。

滿足病人的基本生活需要，是從生理學(xué)角度如呼吸，循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動(dòng)、休息、姿勢(shì)與體位等方面出發(fā)，由護(hù)士運(yùn)用護(hù)理技術(shù)來(lái)實(shí)施的。當(dāng)病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時(shí)，護(hù)士應(yīng)對(duì)其進(jìn)行口腔護(hù)理，這不僅可使病人保持口腔清潔、濕潤(rùn)、去除口臭感到舒適，還可預(yù)防口腔感染，防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時(shí)人的正常生理活動(dòng)，也是人的基本需要。對(duì)于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人，在查明非尿路阻塞所指的情況下，可采取一系列措施，如改變病人的臥位，熱敷和按摩病人的下腹部，利用條件反射來(lái)誘導(dǎo)排尿，如聽流水聲、溫水沖洗會(huì)陰等。如上述措施無(wú)效，還可在無(wú)菌操作下施行導(dǎo)尿術(shù)，把尿液從膀胱內(nèi)引出，以減輕病人的痛苦，滿足其排尿的基本需要。滿足病人的治療需要，采取的護(hù)理活動(dòng)有觀察生命體征、給藥、肌內(nèi)注射、靜脈輸液、輸血等。對(duì)腹部手術(shù)后病人，協(xié)助其取半坐臥位，可促使感染局限化，減少_吸收，減輕傷口縫合處張力，以緩解疼痛，促進(jìn)愈合。對(duì)高血脂病人，常采用低脂飲食，限制病人動(dòng)物性脂肪的攝入，以配合藥物治療等。

在病室實(shí)習(xí)期間掌握了各種鋪床法，臥床病人更換床單法。病人入院及出院護(hù)理，口腔護(hù)理，褥瘡的預(yù)防、治療及護(hù)理，晨晚間護(hù)理，血、尿、便、常規(guī)標(biāo)本采集的意義以及方法。知道了醫(yī)囑處理，病室報(bào)告、重癥記錄、護(hù)理病例，體液出去量記錄單的書寫方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過(guò)敏試驗(yàn)及溶液配制法，皮試結(jié)果的判斷，靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸，血壓的測(cè)量與記錄方法，體溫單繪制法，氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、洗胃法、灌腸法，男、女病人導(dǎo)尿術(shù)。監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)的使用方法及保養(yǎng)。心電圖的波形特征，各種飲流管道的原理及護(hù)理要點(diǎn)。

在急診室習(xí)期間熟悉了分診的方法，常用急救藥的作用，劑量、適應(yīng)癥及用法、常見中毒病人的搶救方法。例如；洗胃機(jī)的使用及各種中毒癥狀的搶救注意事項(xiàng)。掌握里心肺復(fù)蘇術(shù)。

在外科實(shí)習(xí)期間掌握里無(wú)菌技術(shù)操作，穿脫隔離衣的方法。知道了換藥原則及胃腸減壓的方法。外抗常見病的臨床表現(xiàn)及手術(shù)前、后的準(zhǔn)備及護(hù)理。掌握了手術(shù)室的護(hù)理工作，物品的準(zhǔn)備和無(wú)菌處理。手術(shù)人員更衣、手臂消毒、穿無(wú)菌手術(shù)衣及戴手套的方法。病人手術(shù)體位，手術(shù)區(qū)皮膚消毒及手術(shù)區(qū)鋪單法。掌握了手術(shù)室的無(wú)菌操作原則及手術(shù)配合工作，能熟練的配合洗手護(hù)士及巡回護(hù)士的配合工作。

住院病人由于疾病對(duì)身體的影響，加上生活環(huán)境、生活方式的改變、可產(chǎn)生一系列不良心理反應(yīng)。應(yīng)了解不同病人錯(cuò)綜法雜的心理活動(dòng)，對(duì)病人進(jìn)行心理上的安慰、支持、疏導(dǎo)，尊重病人人格，調(diào)整病人情緒，以解除病人的各種壓力，不利于治療和康復(fù)的不安情緒。

在護(hù)理過(guò)程中要始終貫穿“以病人為中心”的整體護(hù)理，運(yùn)用護(hù)理程序的工作方法，為病人解決問(wèn)題，使病人達(dá)到治療和康復(fù)所需要的身心狀態(tài)。

我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！

研究生實(shí)踐報(bào)告(篇8)

1月8日，“走近瀟湘、服務(wù)湖南”北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)一行9人來(lái)到湖南省長(zhǎng)沙市開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。湖南省委常委、長(zhǎng)沙市委書記陳潤(rùn)兒、長(zhǎng)沙市副市長(zhǎng)何寄華，中南大學(xué)黨委書記高文兵、黨委副書記徐建軍，國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)主任李科明，湖南團(tuán)省委副書記陳雪楚、顏海林，湖南省高級(jí)人民法院副院長(zhǎng)楊翔，北京大學(xué)湖南校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄧映如等分別與實(shí)踐團(tuán)的北大師生進(jìn)行了座談和交流。

8日上午，北京大學(xué)研究生赴湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)啟動(dòng)儀式在湖南團(tuán)省委召開。國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)主任李科明、湖南團(tuán)省委副書記顏海林、北京大學(xué)湖南校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄧映如及中南大學(xué)、科立遠(yuǎn)集團(tuán)的代表出席了啟動(dòng)儀式。儀式由湖南團(tuán)省委常委、實(shí)踐部部長(zhǎng)廖良輝主持，北京大學(xué)研究生赴湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，北京大學(xué)教務(wù)部副部長(zhǎng)、新聞與傳播學(xué)院黨委副書記孫華老師介紹了此次實(shí)踐團(tuán)的目的和行程，并就實(shí)踐團(tuán)的調(diào)研活動(dòng)同與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們交換了意見。湖南團(tuán)省委副書記顏海林對(duì)實(shí)踐團(tuán)提出了三點(diǎn)希望：一、調(diào)研主題集中;二、調(diào)研成果具體化;三、與北京大學(xué)建立起長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐的合作關(guān)系。

8日下午，北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到中南大學(xué)。中南大學(xué)黨委書記高文兵、黨委副書記徐建軍，校團(tuán)委書記張寶、副書記楊飛龍、胡揚(yáng)以及洪戰(zhàn)輝等中南大學(xué)創(chuàng)業(yè)就業(yè)優(yōu)秀學(xué)生代表與北大師生進(jìn)行了交流和座談。高文兵書記饒有興趣地向同學(xué)們講起曾國(guó)藩的務(wù)實(shí)精神，從湖湘文化到中南大學(xué)校訓(xùn)，提出了“經(jīng)世致用、實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)”的理念，給實(shí)踐團(tuán)的成員們上了生動(dòng)的一課。隨后，實(shí)踐團(tuán)與中南大學(xué)的師生代表就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的話題展開了深入交流。

9日上午，北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)師生與北京大學(xué)湖南校友代表暢談。北京大學(xué)湖南校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄧映如，8級(jí)法律系校友、湖南省高級(jí)人民法院副院長(zhǎng)楊翔，9級(jí)社會(huì)學(xué)系校友、湖南團(tuán)省委副書記陳雪楚，8級(jí)物理系校友、湖南華菱鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司總經(jīng)理曹慧泉，85屆法律系校友、湖南校友會(huì)秘書長(zhǎng)毛愛(ài)倫等校友出席。各位校友向團(tuán)員們講述了自己在湖南生活、工作的切實(shí)感受。校友們?cè)诠膭?lì)學(xué)弟學(xué)妹的同時(shí)，不忘告誡同學(xué)們作為北大人要堅(jiān)守道德底線，懂得換位思考，善于融入社會(huì)，希望此次實(shí)踐團(tuán)團(tuán)員要以學(xué)生的身份、以學(xué)習(xí)的態(tài)度多觀察、多了解、多思考，通過(guò)了解、觀察更理性更客觀地分析社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己。

9日下午，北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到長(zhǎng)沙市委市政府座談。湖南省委常委、長(zhǎng)沙市委書記陳潤(rùn)兒、長(zhǎng)沙市副市長(zhǎng)何寄華、國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)主任李科明、長(zhǎng)沙市市委副秘書長(zhǎng)周輝等與北大師生進(jìn)行了交流。座談會(huì)上，82級(jí)北大地質(zhì)系校友、長(zhǎng)沙市副市長(zhǎng)何寄華向?qū)嵺`團(tuán)介紹了長(zhǎng)沙的歷史發(fā)展和兩型社會(huì)建設(shè)規(guī)劃，并就加強(qiáng)長(zhǎng)沙與北大的合作提出了殷切希望。湖南省委常委、長(zhǎng)沙市委書記陳潤(rùn)兒向北大師生詳細(xì)介紹了長(zhǎng)沙市人才發(fā)展戰(zhàn)略，并提出了長(zhǎng)沙市與北京大學(xué)合作的幾點(diǎn)建議，一是加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)合作，二是推進(jìn)教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，三是聯(lián)合進(jìn)行課題攻關(guān)。實(shí)踐團(tuán)成員還就城市發(fā)展、成長(zhǎng)成才等問(wèn)題與陳潤(rùn)兒書記、何寄華副市長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流和探討。

20__年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題，充分發(fā)揮北京大學(xué)研究生的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)北京大學(xué)和湖南省的溝通與合作。接下來(lái)的幾天時(shí)間，實(shí)踐團(tuán)成員們還將參觀三一重工、山河智能、遠(yuǎn)大、長(zhǎng)海、科力遠(yuǎn)等知名企業(yè)，與管理人員、科研骨干、一線工人進(jìn)行交流，圍繞產(chǎn)學(xué)研一體化、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等議題展開調(diào)研。