以美為話題作文
發(fā)布時(shí)間:2024-03-08 以美為話題作文以美為話題作文15篇。
寫進(jìn)作文里的,都是我們想表達(dá)的,我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。提高寫作水平的秘訣就是多觀察,多閱讀,多練習(xí)寫作。寫好一篇作文需要觀察什么?也許"以美為話題作文15篇"就是你要找的,僅供參考,大家一起來看看吧。
以美為話題作文(篇1)
最美的“想”給最美的你。
當(dāng)指尖在黑白鍵上優(yōu)美的起舞,悅耳的音樂從指尖流瀉而出,你是否能看到我臉上那神往的表情,是否能感到我對(duì)你的熱愛。
可既然已經(jīng)是神往,就定是不可能觸碰。
還記得那時(shí)的自我嗎?那個(gè)倔強(qiáng)的自我,每次經(jīng)過琴行都忍不住駐足,偷偷地看兩眼那架純白色的鋼琴,然后垂下眼眸,嘴唇微抿,最后無奈的走開。
我喜愛鋼琴,我想去學(xué)。這個(gè)念頭想藤蔓一般在我腦海中蔓延開來。不知不覺,已經(jīng)中毒好深了。
當(dāng)我說出我想學(xué)鋼琴的時(shí)候,我換來的只是爸爸的拒絕。不明白為什么,我沒有預(yù)想中的難過、失落,沒有大吵大鬧。而是一臉的平靜,走回了房間。我發(fā)現(xiàn)了,原先是無奈,頭一次感覺到了,對(duì)于自我喜愛的東西而不能堅(jiān)持的無奈。
我又一次經(jīng)過了琴行,我也會(huì)難過,但不算什么,因?yàn)檫@就是我的風(fēng)格。我依舊是駐足,癡癡的看著,仿佛用盡了一生的力氣,想要把那架鋼琴看夠。
時(shí)光總是過得太快,我最后還是走開了。我告訴自我不要遺憾、不要不舍、不要傷感。
之后,我明白了,原先我當(dāng)初執(zhí)著的東西它叫做夢(mèng)想。之所以放下了,是因?yàn)槊靼姿沁b不可及,就像天上的星星,可看,可夢(mèng),就是不可觸。
此刻的我,過的很迷茫,沒有方向,沒有動(dòng)力,沒有期望??墒切闹袇s住著一個(gè)向往,向往著自我的高中,向往著自我的大學(xué),向往著自我的未來。
我拼了命的學(xué)習(xí),可是惰性和我學(xué)習(xí)的勁頭卻成了正比。多少次夜深人靜的時(shí)候,應(yīng)對(duì)著茫然的自我,應(yīng)對(duì)著不確定的明日;多少次想哭、想放下自我的執(zhí)著,卻把眼淚硬生生地咽回了肚子里,把放下的念頭扼殺在搖籃里。
此刻我也明白了,我一向堅(jiān)持的東西它叫做理想,它會(huì)讓你痛,會(huì)讓你在黑夜中迷茫,也會(huì)讓你重拾信心,在白晝繼續(xù)走下去。
但不論怎樣樣,感謝黑夜的來臨,我明白這天不論有多失敗,全新的明日仍然等待我來證明自我。
夢(mèng)想?理想?一個(gè)被現(xiàn)實(shí)消磨,一個(gè)被現(xiàn)實(shí)打磨。雖然都是“想”,但兩者截然不一樣;雖截然不一樣。但卻同樣的耀眼,同樣走過我們的年少時(shí)光,留下濃墨重彩的一筆。
唯有夢(mèng)想和理想最美。
以美為話題作文(篇2)
人世間,有許許多多的美,道德是世界上最美的東西,在有情的人世間,美無處不在,自私的人也有美,就算再可怕、再殘忍的人也會(huì)被道德美而感動(dòng)??墒?,有的人并不知道美是什么,是僅僅的外表?噢,不是,是心靈啊!是美的基礎(chǔ)點(diǎn)啊!讓我們走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)美,走進(jìn)心靈。
那天,是一個(gè)晴空萬里的日子,正是姐姐從天津看病回來的日子,我興奮的去車站迎接她,終于,我等到一輛從天津回來的車,乘客們陸陸續(xù)續(xù)的涌了下來,一個(gè)熟悉的身影下來了,是姐姐,還有姑姑和姑父,我們歡快的走出車站,來到公交車站盤前,開開心心的說著,等著,不一會(huì)兒公交車來了,我們陸續(xù)的上了車,售票員阿姨清脆的,面帶笑容的說:請(qǐng)買票。這讓我的心里一陣溫暖,車行駛了幾米遠(yuǎn)處有一位老爺爺,看樣也是要坐車的,可他恐怕不知道要在站盤前等車,我認(rèn)為阿姨不會(huì)管那位老爺爺,但是,車在前面的站盤停了下來,售票員阿姨下去了,不一會(huì)兒,售票員阿姨扶著一位頭發(fā)蒼白滿臉皺紋、已經(jīng)年邁古稀的老爺爺上來了,這不是剛那位沒在站盤等車的那位老爺爺嗎?我再看看那滿臉汗珠的阿姨,我恍然大悟,心里又是一陣暖流涌上心頭。這時(shí),車上已經(jīng)坐滿了,每一個(gè)人都無動(dòng)于衷,這時(shí)的我還在猶豫要不要讓座,當(dāng)我決定讓座的時(shí)候,姐姐突然站起來了,說:老爺爺,您坐!老爺爺笑著說:謝謝你啊,小姑娘。不用謝我看了看售票員,臉上露出了欣慰的笑。售票員阿姨站了起來,說:小姑娘,你來坐到我這吧!姐姐怎么也不肯,經(jīng)過他們?nèi)宕蔚耐谱?,那個(gè)座位還是姐姐坐了,到站了,我們要下車了,售票員阿姨捶了捶站酸了的腿,但是,沒有一點(diǎn)疲倦,還是那樣輕松,面帶微笑,我們要下車時(shí),她又清脆的說了一聲:請(qǐng)慢走!我的心里又涌上了一股說不出的滋味。
又有一次,天氣火辣辣的,烤的人難受極了,仿佛要把我烤焦似的,人們有的撐著傘,可熱得也無精打采。我手里拿著一元錢跑向超市,因?yàn)樘珶?,買冰棍的人太多,擠不進(jìn)來,擁不出去的,我費(fèi)了九牛二虎之力終于擠了進(jìn)去,我精心的挑選著冰棍,樣式太多,看得我眼花繚亂,我選了一根冰冰的。這時(shí),我看見一位眉目清秀的小姑娘,手里拿著錢仔細(xì)的數(shù)著,數(shù)完后,她手拿五角錢向手忙腳亂的售貨阿姨跑去,說:阿姨,您多找給我五角錢。阿姨微笑著說:送給你了。不,我不要,不是我的錢,我不能要。說著,放下錢,消散在人群中。
美,這樣一個(gè)簡單的字眼,是那么的高貴,那么的高尚。
以美為話題作文(篇3)
轉(zhuǎn)瞬即逝也是美。
——題記
同樣一個(gè)明朗的下午,依然是穿著同一套校服。他急急忙忙的快走著,她也邁著急促而細(xì)碎的腳步,就這樣女孩闖到男孩身上,“不好意思”“沒事”。就這一句簡單的對(duì)話。這是二人第一次相遇,那年他剛滿十四歲,她才將近十三。
像春天的蜜蜂尋著鮮花一樣,男孩迫切的想再一次見到女孩。
自此,男孩的世界里便多了一個(gè)若有若無的身影。很多時(shí)候,他都會(huì)想她在干嘛,亦或是她也這樣想著他。寒冬過去了一半,一切都在努力煥發(fā)著生機(jī),女孩就像墻上的爬山虎一樣,死死地攀在男孩的腦海里。
男孩也深知學(xué)習(xí)的重要,可總是習(xí)慣性的想起她。他所有的情思、感悟、理性,仿佛都只是花瓣上的露珠,吹彈欲破?;蛟S這是青春應(yīng)有的樣子,但不知怎的男孩心中還是有一絲愧疚。是對(duì)家人無私付出的一種感謝,還是對(duì)辜負(fù)了光影的一種擔(dān)憂。所有的思緒都會(huì)在對(duì)那個(gè)下午美好瞬間的想象中找到一點(diǎn)理由,卻又突然煙消云散。
命中注定般,男孩之后與她的相遇總是在不經(jīng)意間發(fā)生,讓人十分意外。他五天沒洗頭的時(shí)候,他裹著厚衣服,他臃腫不堪的樣子,會(huì)讓他想起出糗的慘狀。
明明心慌意亂卻假裝著鎮(zhèn)定,明明心里亂作一團(tuán)卻裝作毫不在意。他邁著自以為有氣質(zhì)的步伐,期待著被她注意,卻又害怕真的被她注意到。
男孩這幾天的囧狀,連他自己在空閑時(shí),也不禁對(duì)自己說一句:“嘿!伙計(jì),你的樣子真是愚蠢極了,像感恩節(jié)的火雞一樣。”
雨后的校園,小路十分安靜。
一切都像未發(fā)生過。
這短暫到如同沒有發(fā)生過的相遇,一切回歸往常。往日的繁忙又填滿了生活。
他又繼續(xù)為目標(biāo)奮斗了,轉(zhuǎn)瞬即逝也很美。美得讓讓人懷疑,讓人憐惜,讓人找不到蹤跡。
光陰中所逝去的美好,和那個(gè)不經(jīng)意間飄過的身影,讓我有些懷念?;蛟S這就是最早的青春記憶吧!那里有過懷念,有過憂傷,有過淡淡的幸福。
以美為話題作文(篇4)
我的校園一年四季都很美麗。春天,生機(jī)勃勃夏天,充滿熱情秋天,黃葉鋪了一地冬天,喜氣洋洋。
走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看到一個(gè)非常寬闊的操常操場(chǎng)兩邊種有許多樹,特別是葵扇樹,開出的花散發(fā)出淡淡清香,過路的人都要摘下一朵花,一嗅,再嗅。我們學(xué)校幾乎到處都是樹,因?yàn)闃淇梢允箍諝馇逍隆?/p>
在北面教學(xué)樓上,是同學(xué)們上課的地方,一棟樓全是用雪白的瓷磚砌成,在陽光照射下,閃閃發(fā)亮。下面是一個(gè)圓形的大水池,中間有一尊女神像,左手叉腰,右手舉著一個(gè)太陽,象征著人民教師辛勤地培育我們這些祖國的花朵。
南面樓也是一座教學(xué)樓,這座樓比較舊??墒牵灿涊d著我校近百年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。
聽完我的介紹,你是否覺得我們學(xué)校很美麗呢?歡迎來我的學(xué)校參觀。
以美為話題作文(篇5)
美,是不論范圍的,不論是長城壯觀的美,還是螞蟻搬家渺小的美;不論是滿天繁星閃亮的美,還是一只螢火蟲獨(dú)特的美;不論是原始綠洲生機(jī)勃勃的美,還是一株小花自然的美,這些全都是美的存在。世間萬物都有美。
有一棵小樹,它生長在一個(gè)長滿奇花異草的庭院里,它是這里最丑最低級(jí)的品種,沒有人把它當(dāng)成朋友,在眾多名貴花草眼里,它只是個(gè)被自己游戲的“玩具”。從小它便受夠了欺辱和諷刺,但它從不自卑,仍努力生長,因?yàn)樗乐挥胁粩喑砷L,才能不受別人欺負(fù)。不管它的主人是怎樣的偏心,他從不計(jì)較,永遠(yuǎn)感謝主人對(duì)自己的培育,(但事實(shí)上是它自己生存下來的。)每天,它將最純凈的空氣遞給主人,將最強(qiáng)烈的陽光阻擋在外。但這些都不能讓人們注意自己,它只是單純的奉獻(xiàn),不求名。
它越來越壯大,也越來越惹人注目,已經(jīng)可以讓街上的行人都看見了,所有人都會(huì)仰著頭驚訝它的壯大,而它終于可以堂堂正正地挺直腰板了,就連平時(shí)看也不看它一眼的主人到庭院來時(shí),都會(huì)仰著頭,笑著稱贊到:“又長大了,多好一棵樹呀!”同伴們也對(duì)它友好起來,它無比的滿足,可當(dāng)它想再長高時(shí),卻漸漸發(fā)覺自己老了,老樹沉溺在完成愿望的喜悅中。突然有一天,主人發(fā)現(xiàn)它不再長了,就讓人砍傷了它,它被七零八落的拉往各地,加工成了鉛筆和火柴,他被人們廣泛的使用,人們不能沒有它,他就這樣被人們?nèi)紵?,削掉了,在它生命的最后一刻時(shí),他突然感到了他的偉大,他的生命意義,于是,他第一次笑了,沒有人看見它的笑,它在無聲的奉獻(xiàn)中笑著離開了。這棵樹是偉大的,也是平凡的,它是美麗的,它表現(xiàn)了美的精神――奉獻(xiàn)。
平凡而又偉大的美,就在我們身邊,我們得擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一雙創(chuàng)造美的手。美,無處不在,而愛美的你,發(fā)現(xiàn)了嗎?
以美為話題作文(篇6)
大自然是美的。柳絮飛揚(yáng),是美;朝陽斜暉,是美;月缺陰雨,也是美。社會(huì)是美的。街頭巷尾的助人為樂,是美;路旁老人的溫馨相伴,是美;廣場(chǎng)上舞者洋溢的熱情,也是美……美有很多種。熱鬧是一種美,獨(dú)處也是一種美;微笑是一種美,憂傷還是一種美……美體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)里,在人們的舉手投足之中。你發(fā)現(xiàn)美了嗎?
請(qǐng)以“美”為話題,寫一篇作文。(50分)
要求:①題目自擬,文體不限(詩歌、戲劇除外);②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名(校名);③不少于600字。
【寫作指導(dǎo)】
本題是話題作文,這類命題雖然在中考中所占比例越來越小,但“美”一字卻是歷年中考作文題中??嫉年P(guān)鍵詞,應(yīng)該引起我們足夠的重視。比如,2010年山東威海卷命題作文“美在路上”,2011年浙江衢州卷命題作文“最美”, 2012年山東日照卷命題作文“昂起頭來真美”,2013年江蘇泰州卷命題作文“這樣多美麗”,2013年湖北荊門卷“那不一樣的美麗”等。
本題寫作的關(guān)鍵是要對(duì)“美”有一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)和清晰的界定。那么什么是“美”呢?“美”這個(gè)話題非常寬泛,它不僅可以指景、指物,可以指人、指事、指心靈、指行為,還可以談自然美、藝術(shù)美等。迷人的風(fēng)景是美的,難忘的畫面是美的,純凈的心靈是美的,溫暖的語言是美的,永恒的瞬間是美的,甚至一個(gè)表情、一個(gè)舉動(dòng)、一聲鳥鳴、一片云彩等,都會(huì)具有動(dòng)人心魄、令人回味的美?!懊馈边€具有多樣性,只要轉(zhuǎn)換思維,善于體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn):苦痛、失敗、平凡等也具有“美”的一面?!懊馈北容^虛幻、比較寬泛,因此,寫作時(shí)可以從大處著眼,小處落筆,可以采用增添成分的方法縮小寫作范圍,如:“昂起頭來真美”“平凡是一種美”“難忘那角落美景”等。
為打開同學(xué)們思路,下面提供兩個(gè)寫作方向:
讓自然景物生發(fā)新意。
可以通過景物的對(duì)比,來抒情寓理。如通過對(duì)第一天晚上暴風(fēng)雨肆虐,似乎要把整個(gè)人間毀滅,而它帶來的卻是第二天更加美麗的早晨的描寫,寄寓“有時(shí),人們受到種種局限,只看到事物的一個(gè)方面,而忽略了大自然整體那無與倫比的和諧的美”的深刻哲理??梢杂蓪?shí)到虛,虛實(shí)結(jié)合。如開篇描寫黃山美麗的“松景”,接著寫兩位老人——黃山“執(zhí)勤員”表現(xiàn)出來的美好品質(zhì),最后寫道:當(dāng)“我”再次回頭望去時(shí),只見“兩位身著綠軍裝的老人站在松樹底下,和松林的美景融為一色”,成為一道美麗的風(fēng)景等。
從看似“不美”入手,寫出不一樣的“美”。
美,也體現(xiàn)在微不足道的生活小事中。只要你善于發(fā)現(xiàn),美無處不在。如,疼痛讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),透徹地了解了生活的真諦,是一種美;爸爸的鼾聲驅(qū)走了可怕的寂靜,伴我成長,也是一種美;比爾·蓋茨當(dāng)初放棄許多人所追逐的哈佛夢(mèng)想,從而實(shí)現(xiàn)了更高的夢(mèng)想,也是一種美。
無論哪一種寫法,都要突出景物或人物“美”的特質(zhì)。還有,應(yīng)選好寫作角度,不可面面俱到,要選一個(gè)小的角度切入,如果泛泛論“美”,就會(huì)與高分失之交臂。
【例文:美是平凡的】
美,是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美,是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,是跳躍在海面上的一抹斜陽;美,是深深的眼窩長長的睫毛……去年暑假,我從一個(gè)平凡的人身上發(fā)現(xiàn)了美。
春天的晨曦懶洋洋地照在身上,使我一下子精神起來。聞慣了城市尾氣的我,早就希望回姥姥家享受一下鄉(xiāng)村生活。沐浴春日的暖陽,伴著啾啾的鳥鳴,我來到了山上。我繞著小樹大樹又是跑又是跳,有一個(gè)念頭浮現(xiàn)腦海,不如玩藏貓貓吧。這可是我最愛的游戲呢!玩過幾輪后,我想:“哼!每次藏都能被發(fā)現(xiàn),這次不如藏遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。”我踮腳,悄悄地跑遠(yuǎn)了,藏在了一摞干柴的后面?!昂?我就不信你還能找到我!”我蹲在那里暗暗得意,時(shí)間一分一秒地過去了,舅舅始終沒來找我,我的心里不禁有些發(fā)慌。這里離家不是太遠(yuǎn),我決定自己回去。
我一路下山,可始終走不到頭,急得直出冷汗。我想只有一個(gè)可能,我迷路了!怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),難道要在這里待到天黑等家人來找嗎?不行啊!這時(shí),一個(gè)人影映入眼簾,我定身一看,是一個(gè)撿柴的老頭。天無絕人之路,我興奮地跑過去,向他打招呼。
“老大爺!你好啊!”我的聲音很急促。
他有點(diǎn)疑惑地看著我,問:“小姑娘,這大冷天,你在這山里瞎轉(zhuǎn)悠啥?”
我著急地說:“哼!要知道迷路,打死我也不來!”
“迷路了呀!嗯?我昨天好像在村口見過你呀?”
我的細(xì)一看,原來他就是昨天那個(gè)擋道的怪老頭,還說村里不讓開車。為此,爸爸和他吵了一架,我還上前幫爸爸與他理論呢。
“嘿!想啥呢?要不我送你回去吧!”
“好啊!”就這樣,我們一路下山??墒俏也恍⌒挠职涯_給崴了,上帝為什么這樣折騰人!你還別說這老頭還挺給力的,上來一把扶住了我,要攙著我走。我急忙說:“不用,老大爺,你這么瘦,別累壞了!”
他嘿嘿一笑,說:“我身體好著呢?你試試看?”
我本來是想自己走路的,可腳痛得厲害,只好被他攙著。山路不好走,一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,一會(huì)兒往上一會(huì)兒往下,他緊緊地拽著我的胳臂,感覺卻是很安全。老的攙著小的走,這未免有點(diǎn)滑稽,我不禁“撲哧”一笑。其實(shí),這老頭并不那么糟!他人也挺好的。此時(shí)此刻,我好感激,心中升起一種敬意。
老大爺或許并不那么讓人親近,也不再年輕,可他卻讓我感到美的存在。
美是平凡的,平凡得讓你看不到它的真正面目;美是平淡的,平淡得只留下溫馨的回憶;美又是平靜的,平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起心中的漣漪。
以美為話題作文(篇7)
是美的象征
200909李秋慧
淺藍(lán)色的夏夜溢進(jìn)窗來,螢火蟲的小宮燈做著夢(mèng),夢(mèng)見唐宮,夢(mèng)見追逐的輕羅小扇,它是一種美。
清晨,輕銀般的薄霧縈繞在空中,霧氣很濕,太陽剛從地平線悄悄地升上來。我步行從酒店出去吃早餐,快到小十字路口,看見一個(gè)年邁的老奶奶停在路口邊,她望了望遠(yuǎn)處行駛的車輛經(jīng)過還有較遠(yuǎn)的距離,于是杵著拐杖行走在人行道上,我跑上去扶著老奶奶,因?yàn)樾新凡环奖?,速度比較慢,遠(yuǎn)處的車輛很快就行駛了過來,我看著車輛,想著讓老奶奶走快一點(diǎn),又擔(dān)心老奶奶摔跤了怎么辦,我扶著她繼續(xù)走,又望了望車輛已經(jīng)到了,可車主并沒有大聲地摁喇叭,也沒有伸出頭來催促老奶奶,而是安靜地停下來,我看了后邊的車輛也都自覺地停下車來,仿佛已經(jīng)是一種習(xí)慣,直到我和老奶奶走過人行道,我代替老奶奶向讓路的叔叔們鞠躬表示感謝,盡管他們的時(shí)間再緊,盡管在這個(gè)小十子路口沒有紅路燈,他們都愿意讓路人。這讓我感受到南寧人的禮貌和紳士。
我到一家小粉館,我和在廚房的忙活的阿姨打了聲招呼,看看菜單,對(duì)阿姨說"阿姨,給我來一碗牛肉粉吧。","你點(diǎn)得正好,你看我這新鮮的牛肉,我馬上給你煮啊!"阿姨面帶笑容地說。見到這么熱情的阿姨瞬間感到開心,"好的阿姨!",過了一會(huì),阿姨兩手端碗遞給我,插著腰笑著說"小妹,你是我今天的第一個(gè)客人,我就給你平常多加了一些牛肉,多吃點(diǎn)啊""好的阿姨",開動(dòng),吃著阿姨多給牛肉,外酥里嫩,吃著滑溜的扁粉,喝著味道剛好的湯,滿足!我照著菜單給了阿姨錢,說"阿姨,您煮的粉真不錯(cuò),我先走了。",在廚房忙活的阿姨聽到后,走出來說對(duì)我說"是嘛,那下次再來,我再給你多加點(diǎn)牛""好,阿姨再見!"很榮幸能吃到熱情阿姨煮的牛肉粉。
靈魂最美的音樂是善良。
以美為話題作文(篇8)
每個(gè)人心中都有美的標(biāo)準(zhǔn),美是最現(xiàn)實(shí)的東西,美不是等號(hào),因?yàn)槊罌]有盡頭
美是什么?有沒有這樣問過自己,我想你無法回答自己,因?yàn)槊赖挠锰幪嗵?,你無從下手。人需要美,美人的公式是漂亮的臉+修長的身材+獨(dú)特的氣質(zhì)=美動(dòng)物也需要美,只有美了才能得到人的寵愛,所以動(dòng)物美的公式是可愛的長相+溫順的脾氣=美用品更需要美,只有美了才能提高價(jià)值,所以用品美的公式是實(shí)用性+艷麗的顏色=美的確,每樣?xùn)|西以及事物都有自己美的一面,只有美了,才有價(jià)值。
美好美麗美妙美味美感美意美滿多么美妙的詞呀,看來美代表著一些美好的事物,只有達(dá)到一定程度的人或事才可以冠以這個(gè)美稱。字典里說美代表漂亮代表好看,但我卻不這樣認(rèn)為!
我們幸運(yùn)的被上帝賜給了中國,在這片充滿和平的土地上成長,我們?cè)谶@高科技的社會(huì)里過著美滿的生活,但在我們享受著一切時(shí),有很多人在背后付出著!遠(yuǎn)的不說,我們就來說說伊拉克吧!
我試著在新浪網(wǎng)上搜索了一下自中國教育文摘請(qǐng)保留此標(biāo)記。)以伊拉克為主題的文章,結(jié)果卻讓我震驚!網(wǎng)上顯示,在這兩個(gè)月以來,以伊拉克為主題的文章有9782條,你會(huì)想象的到嗎?會(huì)有多少位勇敢的記者在戰(zhàn)場(chǎng)上不顧危險(xiǎn)的工作著!他們把危險(xiǎn)把生命甚至把家把孩子都放下不管,他們?yōu)榱耸裁?就是為了能讓中國人像那些美國人、英國人、法國人一樣安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最準(zhǔn)確的新聞資料。不可否認(rèn),中國曾經(jīng)衰敗,曾經(jīng)破落,但我們站起來了,我們的發(fā)展速度是世界人親眼目睹的,我們站起來了,我們是世界強(qiáng)國之一。我以我能生在中國能在這么美好的地方過著美好的生活而自豪!我認(rèn)為只要為中國的發(fā)展付出過艱辛的人都是最美的,他們的公式是艱辛的汗水+愛國的心=最美。
美其實(shí)是一種本原現(xiàn)象,它本身固然從來不出現(xiàn),但它反映在創(chuàng)造精神的無數(shù)不同的表現(xiàn)中,都是可以目睹的,它和自然一樣豐富多彩。
美是生活,我們的美學(xué)法典,就是生活。
美是一種心靈的體操它使我們的精神正直、心地純潔、情感和信念端正。
以美為話題作文(篇9)
每每念及夕陽西下,大水法沉默的立在風(fēng)中,似乎是中國歷史上永遠(yuǎn)不可翻去的一頁。
——題記
喜歡江南的烏鎮(zhèn),喜歡杭州的西湖;喜歡敦煌的石窟,喜歡西安的古都……愛那華夏九州的一切,但其中最讓我難忘的便是那古老的遺跡——圓明園!
步入圓明園的大門,沿著浩淼的湖水,來到大水法的遺址。這里的人并不多,可能大家更喜歡看姹紫嫣紅的長春園。但站在這殘缺的石柱背后慢慢品味,又何曾不是一種殘缺的美麗?
透過這殘?jiān)珨啾?,冥想歷史的源頭,仿佛又把我?guī)У搅舜蠡鸱贌臍q月,青煙在繚繞,禽獸在肆虐。那帶強(qiáng)盜貪婪的利刃把這眼前一頁頁的美好與絢麗盡數(shù)撕碎……昔日那別具西洋風(fēng)情的海晏堂,不見裝飾著十二獸首的“寶石”,卻看到了十二道鮮紅的血?。蝗A美壯麗的大水法,在罪惡的侵蝕中慢慢倒塌……大火在彌漫,殘陽緩緩跌落,圓明園在幽鳴中,以火光沖天的悲慟,陳述著誰的苦難和罪惡……?
火光漸漸散盡,撥開歷史的迷霧,今日我站在蒼蒼的天空下,真實(shí)地面對(duì)著破碎滿地的玉白石塊時(shí),仍感到那來自心底的震撼,雖已不見圓明園真實(shí)的模樣,但那些石柱、石雕似乎都在訴說著它昔日的輝煌,在冰涼玉石紋理的純凈中感受它的華美,在歐式曲線的流暢中感受他的精致,在立于蒼天的傲然中感受他的高貴……一切的一切,在殘缺破碎也依然彰顯著他獨(dú)特的韻味,我久久的凝望,連同那蒼蒼的天空一起,深深地烙在了我的腦海中,成為心房上一幅永不磨滅的壁畫……
盡管那萬園之園的美譽(yù)以不付存在,但在殘缺中,我們可以想象他的輝煌,想象那十二獸首的歡悅,想象觀水法樓臺(tái)上的華麗;在殘缺中,我們也需要拾起那往日的噩夢(mèng),在恥辱與穿越半年的血光中繼續(xù)向前……
回眸歷史,展望今朝,誰能說殘缺不是另一種美呢?
以美為話題作文(篇10)
黃子麒
在眾多形容中,美是其中極其平常而又彌足珍貴的了,有趣的,開心的,或悲傷的,都可以被稱為美。
在廣大的世界上存在著很多美。在一個(gè)平凡但美麗的午后,我和其他人一樣走出校門向家邁出腳步,這個(gè)城市雖然不大,但是讓人感到舒適。高樓樹立,但是也不會(huì)讓人感到壓抑。綠化程度很高,沒有一條道路沒有植物。即使是在高鐵站這種交通要點(diǎn),一下高鐵還是讓人感覺空氣新鮮,這里的天空不會(huì)總是灰沉沉的。即使是在極熱的天氣,街上也會(huì)有人走動(dòng)。高速的發(fā)展使得這些光景讓人感覺煥然一新。我與同學(xué)一遍聊天一邊走向各自的家,最后我與他揮手告別。但是我走了一會(huì)發(fā)現(xiàn)我找不到熟悉的街道,周圍都是陌生的街道。雖然我很快四處尋找,但是沒有辦法找到回去的路,感覺像是在一直繞圈。最后我精疲力盡,在一棟建筑物下無力地癱坐,當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橛仔∫膊粫?huì)找人求助,只能無力地看著美麗的夕陽。在傍晚時(shí)分的黑暗與光明的交界處,天空反映出獨(dú)特的光景。天空沒有白云,只有天邊有幾朵殘?jiān)?,在高樓上艱難地生存。天空好似一個(gè)深藍(lán)欲黑的寶玉,煥發(fā)著深邃的顏色,在玉的邊緣有白色襯得神秘。太陽這碩大無朋的獨(dú)眼只向大地瞥了最后一眼,就如同我的心情一樣沉入地平線之下,將光全部收納進(jìn)我們不知道的次元。但是光還沒有收納完,就有一束美麗的光線照在我的面前,一位看起來剛下班的,騎著電動(dòng)車的女性問我怎么了,“我迷路了……”我答道,于是她問我我的家在哪里,她送我回去。我搭上了她的車,精神恍惚地下了車,和她揮手告別,她囑咐我不要亂跑了。我最后融入了城市的暖流之中。我連她的面容都沒有看見,但是我相信一定是極美的。
世界上不缺乏美,可能也不缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但是缺乏用心體會(huì)感受并且成為美的人。
以美為話題作文(篇11)
本題是話題作文,這類命題雖然在中考中所占比例越來越小,但美一字卻是歷年中考作文題中??嫉年P(guān)鍵詞,應(yīng)該引起我們足夠的重視。比如,20xx年山東威海卷命題作文美在路上,20xx年浙江衢州卷命題作文最美,20xx年山東日照卷命題作文昂起頭來真美,20xx年江蘇泰州卷命題作文這樣多美麗,20xx年湖北荊門卷那不一樣的美麗等。
本題寫作的關(guān)鍵是要對(duì)美有一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)和清晰的界定。那么什么是美呢?美這個(gè)話題非常寬泛,它不僅可以指景、指物,可以指人、指事、指心靈、指行為,還可以談自然美、藝術(shù)美等。迷人的風(fēng)景是美的,難忘的畫面是美的,純凈的心靈是美的,溫暖的語言是美的,永恒的瞬間是美的,甚至一個(gè)表情、一個(gè)舉動(dòng)、一聲鳥鳴、一片云彩等,都會(huì)具有動(dòng)人心魄、令人回味的美。美還具有多樣性,只要轉(zhuǎn)換思維,善于體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn):苦痛、失敗、平凡等也具有美的一面。美比較虛幻、比較寬泛,因此,寫作時(shí)可以從大處著眼,小處落筆,可以采用增添成分的方法縮小寫作范圍,如:昂起頭來真美平凡是一種美難忘那角落美景等。
為打開同學(xué)們思路,下面提供兩個(gè)寫作方向:
讓自然景物生發(fā)新意。
可以通過景物的對(duì)比,來抒情寓理。如通過對(duì)第一天晚上暴風(fēng)雨肆虐,似乎要把整個(gè)人間毀滅,而它帶來的卻是第二天更加美麗的早晨的描寫,寄寓有時(shí),人們受到種種局限,只看到事物的一個(gè)方面,而忽略了大自然整體那無與倫比的和諧的美的深刻哲理??梢杂蓪?shí)到虛,虛實(shí)結(jié)合。如開篇描寫黃山美麗的松景,接著寫兩位老人黃山執(zhí)勤員表現(xiàn)出來的美好品質(zhì),最后寫道:當(dāng)我再次回頭望去時(shí),只見兩位身著綠軍裝的老人站在松樹底下,和松林的美景融為一色,成為一道美麗的風(fēng)景等。
從看似不美入手,寫出不一樣的美。
美,也體現(xiàn)在微不足道的生活小事中。只要你善于發(fā)現(xiàn),美無處不在。如,疼痛讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),透徹地了解了生活的真諦,是一種美;爸爸的鼾聲驅(qū)走了可怕的寂靜,伴我成長,也是一種美;比爾蓋茨當(dāng)初放棄許多人所追逐的哈佛夢(mèng)想,從而實(shí)現(xiàn)了更高的夢(mèng)想,也是一種美。
無論哪一種寫法,都要突出景物或人物美的特質(zhì)。還有,應(yīng)選好寫作角度,不可面面俱到,要選一個(gè)小的角度切入,如果泛泛論美,就會(huì)與高分失之交臂。
以美為話題作文(篇12)
世界上未缺乏美
肖懿航
世界上未缺乏美,只是缺乏那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
記得有一天,我們?nèi)胰艘黄鹑ヂ糜巍>彤?dāng)我們來到十字路口前時(shí),突然,我看見了一個(gè)熟悉的身影,是警察!我們大家都知道警察是最忙的職業(yè)了,而今天的這一位警察是一個(gè)交通警察,他站在十字路口中間,正在指揮交通。來來往往的汽車與我們的小車旁邊飛馳而過。一輛電車以飛快的速度穿過馬路,就當(dāng)他走到三分之二的時(shí)候,突然栽倒在地,那位警察看到后,不管三七二十一,狂奔向那邊,害得馬路上發(fā)生了大堵車。在這堵車的時(shí)候,我看到了最感動(dòng)的一幕。
那位警察連忙把他扶起來,問道:“你沒事吧?哪里受傷了,”那位年輕人連忙指了指他的腿上,我在車上都能清楚的看見,他流出來的血,已經(jīng)染紅了一小塊馬路,警察連忙拿出了他備用的手帕,給他包扎上,并把電車扶了起來。我下了車,因?yàn)槲覀冃≤嚺赃叺膭偤檬且粔K草地,我在那里歇了一會(huì)兒,而且還能聽到他們的對(duì)話聲,我清楚明了的記得那位警察叔叔說:“醫(yī)院離這里很遠(yuǎn),我開車送你過去吧!”那么年輕人連忙阻止道:“不用了,我這點(diǎn)傷不算什么,對(duì)不起耽誤了你的工作?!蹦俏揖焓迨暹B忙說道:“沒事的,去到那里幾分鐘就到了。”
警察叔叔二話不說,直接去發(fā)動(dòng)停在旁邊的警車,向它的旁邊開過去,并把他扶上車,不一會(huì)就走了。當(dāng)然也換了另一個(gè)交警來接班馬路上很快就暢通無阻了,我爸爸的車速快,很快就追上了那輛警車我向窗外看去,只見警察叔叔的臉一無表情,好像是擔(dān)憂他的工作,但是他仔細(xì)一想:好人好事要做到底,于是馬上就笑了起來。
眼看著我們的車開的越來越遠(yuǎn),離警車也越來越遠(yuǎn),也不知道那位警察叔叔最后會(huì)怎么樣。美并不一定是美麗或漂亮,也可以指精神上的美,世界上未缺乏美,只是缺乏那發(fā)現(xiàn)美的眼睛,仔細(xì)一看時(shí),才感嘆道:這真的是太美了!
以美為話題作文(篇13)
小吃飄香的古鎮(zhèn),如夢(mèng)如幻的科幻館、蒼蒼茫茫的蘆葦、水光瀲滟的湖面一個(gè)個(gè)畫面從我腦海中浮現(xiàn),雖然這已是兩周之前的事了,但在我的腦海里已是永恒了.
來到溱潼古鎮(zhèn),下了車,一幢幢古樓勾住了我,我懷疑有沒有穿越到古代,睦那青石板路,那密室,那私塾,香了都讓人感到在做白日夢(mèng).登上花轎閣樓。俯著矮小的人群,真讓我有一種高高在上的感覺,四壁紅似火,襯托著我這個(gè)綠衣裳,真可謂萬紅墻中一點(diǎn)綠。一路走走笑笑,叫賣聲,魚圓香迷漫在整條大街上,東嗅嗅,西嗅嗅,溱湖八鮮令我垂涎三尺。東看西瞧,現(xiàn)代化科技中還蘊(yùn)藏古樸。
玩轉(zhuǎn)了半天溱湖古鎮(zhèn),不知不覺,就到了下午,終于可以來到向往已久的溱湖公園了!剛走到大門口,一串串風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,它們伴隨著風(fēng)時(shí)而轉(zhuǎn)向東,時(shí)而轉(zhuǎn)向西,像在招手,又似表示歡迎。一路邊走邊賞,平日不起眼的楊柳今日為何如此美麗?一條條柳枝飄浮在湖面上,如同小姑娘的垂直的頭發(fā)。柳枝上,一排排柳絮正晃著小腦袋呢。
走了一會(huì)兒,我們便到了渡口。站在木板上,感受著絲絲微風(fēng),給人一種騰云駕霧的感覺。船到了!船到了!船還沒停穩(wěn),大家就迫不及待地一轟而散,我運(yùn)氣好,占了一個(gè)靠窗口的位置,湖波上,蕩著紅葉一片,如一葉扁舟。上面坐著秋天我不禁想起了這首詩。水波一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,我們和船也一會(huì)兒蕩,有點(diǎn)催眠。遠(yuǎn)處一叢叢蘆葦映入我們的眼簾,水面被陽光照得耀人,真的好美,好美
船停了,大家沖上岸。一二三,茄子!我們拍了一張又一張照片。來到夢(mèng)幻館,滿天的星星真讓我有點(diǎn)不知所措,啾啾,寧靜的畫面伴隨著渺遠(yuǎn)的鳥鳴,詩意一般,黑瑩瑩的墻上映著黃光,真是仙境。繞來繞去,我都快迷路了,黑乎乎的,呯,我撞上了一個(gè)玻璃墻。
越往前走越好玩,有游樂場(chǎng)、黑天鵝、體驗(yàn)田園風(fēng)光溱湖真是太美了。誰也不想走,都想停留在溱湖的懷抱中。正用了老舍那句話蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。
以美為話題作文(篇14)
世界上不缺乏美
顏可馨
正午,太陽猶如烤爐一般無情地烘烤著大地。然而,一位環(huán)衛(wèi)工人仿佛感受不到這熾熱的天氣,依舊堅(jiān)持著自己的工作。
通過陽光的照耀,我隱隱約約間看到了她的面貌。她是一位身高矮小的女人,幾根白發(fā)隱藏在她那梳著低馬尾的頭上,她看起來似乎有40幾歲的樣子??赡苁且?yàn)楣ぷ鞯脑?,她的皮膚被曬得漆黑。不一會(huì)兒,豆一般大小的汗珠爭(zhēng)先恐后地從她的臉頰上落了下來。
她與別的環(huán)衛(wèi)工人并無兩樣,身著一身傳統(tǒng)的橙黃色衣裳,手中拿著一把用樹枝綁成的,舊的不能再舊的掃把。與她矮小的身材相比,這把原本不怎么大的掃把,仿佛一下子變得巨大了。但她卻沒有笨拙的拿著掃把掃地,反倒游刃有余的使用著掃把。寬大街道上的落葉,一眨眼的功夫便掃得一干二凈。她微微笑了笑,似乎在感嘆自己的勞動(dòng)成果,這微笑一閃而過,她又面不改色的繼續(xù)工作起來。陽光灑在她的身上,加上幽靜的環(huán)境,顯得十分恬靜而美好。
大街上,行人匆匆的走過,似乎沒有一個(gè)人注意到她的身影。她快速的把垃圾放進(jìn)她那破舊的三輪車上,就急忙的走了。
在我們的日常生活中,環(huán)衛(wèi)工人的身影并不少見,但我們從未留心仔細(xì)觀察。他們的聲音其實(shí)并不只出現(xiàn)在大街上,在小區(qū)的垃圾桶旁,也常會(huì)有他們的身影。
在一個(gè)周六的早晨,我出去倒垃圾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到了垃圾車的身影。開著垃圾車的,是一位中年男性。我急忙把垃圾放入垃圾桶,生怕自己聞到垃圾車內(nèi)垃圾的惡臭。這垃圾車看起來特別臟,黑不溜秋的。然而,他仿佛沒有嗅覺似的。他仿佛使出了吃奶的勁,把垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)車?yán)?。他帶著的那雙手套早已粘上了不少垃圾,但他似乎也已習(xí)慣了。他連擦都不擦,便開車走了。留下來的,只有一個(gè)個(gè)空空如也的垃圾桶。
世界上不缺乏美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。環(huán)衛(wèi)工人冒著烈日掃地,聞著惡臭的垃圾繼續(xù)工作,不正是人們所說的“美”嗎?盡管陳美看起來似乎太過于微不足道,但他卻仍是人類精神美的體現(xiàn)。
以美為話題作文(篇15)
美,是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美,是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,是跳躍在海面上的一抹斜陽;美,是深深的眼窩長長的睫毛去年暑假,我從一個(gè)平凡的人身上發(fā)現(xiàn)了美。
春天的晨曦懶洋洋地照在身上,使我一下子精神起來。聞慣了城市尾氣的我,早就希望回姥姥家享受一下鄉(xiāng)村生活。沐浴春日的暖陽,伴著啾啾的鳥鳴,我來到了山上。我繞著小樹大樹又是跑又是跳,有一個(gè)念頭浮現(xiàn)腦海,不如玩藏貓貓吧。這可是我最愛的游戲呢!玩過幾輪后,我想:哼!每次藏都能被發(fā)現(xiàn),這次不如藏遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。我踮腳,悄悄地跑遠(yuǎn)了,藏在了一摞干柴的后面。哼!我就不信你還能找到我!我蹲在那里暗暗得意,時(shí)間一分一秒地過去了,舅舅始終沒來找我,我的心里不禁有些發(fā)慌。這里離家不是太遠(yuǎn),我決定自己回去。
我一路下山,可始終走不到頭,急得直出冷汗。我想只有一個(gè)可能,我迷路了!怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),難道要在這里待到天黑等家人來找嗎?不行啊!這時(shí),一個(gè)人影映入眼簾,我定身一看,是一個(gè)撿柴的老頭。天無絕人之路,我興奮地跑過去,向他打招呼。
老大爺!你好啊!我的聲音很急促。
他有點(diǎn)疑惑地看著我,問:小姑娘,這大冷天,你在這山里瞎轉(zhuǎn)悠啥?
我著急地說:哼!要知道迷路,打死我也不來!
迷路了呀!嗯?我昨天好像在村口見過你呀?
我的細(xì)一看,原來他就是昨天那個(gè)擋道的怪老頭,還說村里不讓開車。為此,爸爸和他吵了一架,我還上前幫爸爸與他理論呢。
嘿!想啥呢?要不我送你回去吧!
好啊!就這樣,我們一路下山??墒俏也恍⌒挠职涯_給崴了,上帝為什么這樣折騰人!你還別說這老頭還挺給力的,上來一把扶住了我,要攙著我走。我急忙說:不用,老大爺,你這么瘦,別累壞了!
他嘿嘿一笑,說:我身體好著呢?你試試看?
我本來是想自己走路的,可腳痛得厲害,只好被他攙著。山路不好走,一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,一會(huì)兒往上一會(huì)兒往下,他緊緊地拽著我的胳臂,感覺卻是很安全。老的攙著小的走,這未免有點(diǎn)滑稽,我不禁撲哧一笑。其實(shí),這老頭并不那么糟!他人也挺好的。此時(shí)此刻,我好感激,心中升起一種敬意。
老大爺或許并不那么讓人親近,也不再年輕,可他卻讓我感到美的存在。
美是平凡的,平凡得讓你看不到它的真正面目;美是平淡的,平淡得只留下溫馨的回憶;美又是平靜的,平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起心中的漣漪。
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以讓為話題作文集合15篇
大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧,寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧靜,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。寫作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢?以下是由小編為大家整理的“以讓為話題作文集合15篇”,歡迎你的品鑒!
以讓為話題作文(篇1)
他,一雙像葡萄似的大眼睛,小小的鼻子,短短的頭發(fā)。嘴巴旁邊有一顆小小的痣。但是還是非常的帥的哦!
但是他非常調(diào)皮。有一次,他想出去玩,但是我不肯,因?yàn)閶寢尳形夜茏∷?,不能讓他出去玩。這時(shí)的他,好象在思考些什么。突然,他坐在地上大哭大叫。沒轍了(~_~),只好同他一起出去,不然他可是又要發(fā)“瘋”一樣了,東西亂扔,而他自己就在地上亂“顛”了!
還有一次,他說他要聽歌。但是我在做作業(yè),不給他大開電腦嘛,又要“毒性發(fā)作”了。結(jié)果我沒有理他,瞧他那臉,一下子“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”了!哎,沒有辦法,我只好依他了!
你說我這弟弟調(diào)皮嗎???^_^但是我還是喜歡他!
以讓為話題作文(篇2)
在我們的生活中,有許多“有形”的橋,有簡樸古老的獨(dú)木橋,有寬闊美麗的石拱橋,有堅(jiān)固安全的長江大橋,還有縱橫交錯(cuò)的立交橋……但我要講的不是這些,而是我和紫妍之間“無形”之橋。
紫妍是一個(gè)長著棕色頭發(fā),大眼睛的女孩,一年級(jí)時(shí),我就被她的自信和大方所吸引:那一天,是開學(xué)的第一天,我的心里十分緊張,但還是被我對(duì)新同學(xué)的好奇心給淹沒了。當(dāng)我走到教室門口時(shí),看到了紫妍,她二話不說就和我成為了的好朋友,我們倆互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),下課時(shí)也在一起玩耍,成為了無話不談的好朋友。
但是,即便是好朋友,紫妍和我也會(huì)發(fā)生一些沖突。有一次體育課,袁老師讓紫妍負(fù)責(zé)女生的體育活動(dòng)管理,大家都同意丟躲壁球,紫妍就開始安排起來:“大家圍成一個(gè)圓,選一個(gè)人進(jìn)圓里躲球,其他人則扔球,如果里面人被扔中了,外面的人就贏了?!蔽覅s不同意這個(gè)規(guī)則,因?yàn)閳A圈里只有一個(gè)人,丟中了一輪就結(jié)束了,那多沒意思??!于是,我慢條斯理地跟紫妍說了我的想法,但她不以為然地說:“玩?zhèn)€游戲而已,不用那么正經(jīng)的,你不想玩就不玩唄。”聽了這句話后,我生氣了:“你不想當(dāng)我朋友的話,你也可以不當(dāng)!”說完后,我就氣沖沖地走到了樹陰下,不參與這個(gè)游戲。“叮呤呤”下課了,紫妍走到我面前,滿懷歉意地說:“對(duì)不起,言,下次我會(huì)合理地定好游戲規(guī)則的,讓每個(gè)人都覺得公平,你原諒我,好嗎?”我也不好意思的微微一笑,說道:“我們是好朋友,應(yīng)該互相理解和包容的”。紫妍這種敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的品德打動(dòng)了我,而我和她之間的友誼也更加深厚了。
友誼之橋,建立在人與人之間相互坦誠和關(guān)愛里,建立在心與心之間理解和包容中,更建立在我們真情實(shí)感的友誼之上,只要友誼夠深厚,那橋會(huì)越來越堅(jiān)固,永不破損。
以讓為話題作文(篇3)
云浮過山崗,朦朧輕婉;霧浮上斷崖,如夢(mèng)似幻。是云作了山的霓裳還是山豐富了天的藍(lán),不得而知。只是在它們?nèi)跒橐惑w時(shí),風(fēng)景自己美不勝收。又或許,合作本身的美,足以令人交口稱贊。
整理錯(cuò)題一直是我的習(xí)慣,每當(dāng)看著習(xí)題被精致地配以解釋,自豪之感便油然而生。所以,對(duì)于此類典型或是新穎的題目,我一直是多多益善,來者不拒的。只是,日益緊張的學(xué)習(xí)又令我有些分身乏術(shù),少有整塊的時(shí)間如一葉扁舟在茫茫題海里搜羅好題。
便也想出一個(gè)辦法。放學(xué)后在辦公室看別人問的問題不就搜羅到好題了嗎?每每在四合的暮色里踮著腳尖,努力張望著題目,恨不得湊到跟前去看個(gè)究竟。只是,往往是看了題目就來不及聽老師的講解,光聽講解不看題目也是一頭霧水。便也常常是竹籃打水一場(chǎng)空,終是無功而返。
那天,老師外出了,放學(xué)后不在。難得一日偷得清閑,我也就背上書包直奔校門?!暗纫幌拢 鄙砗笫峭瑢W(xué)的呼喊。我停下腳步?!敖裉炖蠋煵辉冢隳懿荒軒臀铱聪逻@道題?”她舉著本子興沖沖地跑過來,把本子塞到我面前。我習(xí)慣性地掃了一眼題目,有一定難度?!靶邪??!蔽液貞?yīng)付著,看著題目……
最終是我和她在走廊上討論許久,對(duì)照答案反復(fù)分析才得到答案,頓有豁然開朗之感。當(dāng)我暗自慶幸又得一道好題時(shí),她輕描淡寫地開口:“要么以后我們交換錯(cuò)題本吧?能看到更多有價(jià)值的題目?!蔽依懔艘幌?,猶豫一閃而過。卻忽然想起我和她剛才對(duì)題目的解答相互補(bǔ)充,相互完善的情景。是合作讓我們面對(duì)難題迎刃而解,又何不繼續(xù),換取雙贏?“好啊,一言為定!”我下意識(shí)脫口而出……
之后,我們習(xí)慣于在課間相互探討,遇到問題一同去問。這大大節(jié)約了時(shí)間,也開拓了思路。似一畔孤舟行于海上,一望無際甚覺恐慌。但若有人與你同行,再黑暗再漫長的夜路也不再惶恐。合作的光亮,明媚而溫暖。
當(dāng)風(fēng)景被照片定格時(shí),每一處皆已連成整片的光影?;蛑骰虼危琅c否已是一體。亦如我與她的合作,縱使前路黑暗無邊,也愿與子并肩,走向遠(yuǎn)方的光明。
以讓為話題作文(篇4)
四季交換,萬象更新,沒有任何機(jī)器,沒有任何雜音,就這樣一瞬間?;ㄩ_無語,雪落無聲。
春雨·無私
冰凍已久的大地啊,你的心是否仍然沉睡,請(qǐng)不要為過去悲傷,讓春雨滋潤你的心田,春雨滴答,抹走花苞兒上的雪,春雨滴答,帶去樹梢兒上的冰;春雨滴答,融化大地心中的堅(jiān)冰,他祈禱,花兒呀,開出你嬌艷的花吧,樹梢啊,抽出你嫩綠的芽吧,大地呀,褪去你襤樓的冬袍,讓我為你,穿上新裝。
夏荷·高潔
溪水潺潺、敲打著歡樂的交響樂,叮咚叮咚,叮咚叮咚,好似小姑娘歡快的歌謠,流動(dòng)的溪水,組和成美麗的花紋,偶兒水底隱現(xiàn)出幾條靈麗的小魚,一晃,便像個(gè)嬌羞的姑娘,躲得無影無蹤,溯流而上,一方小池,靜謐幽深,躲在樹叢里,有“池上碧苔三四點(diǎn)”的意境,又有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔。(66作文網(wǎng) )
秋果·豐碩
金秋十月,腿去了炎夏的熾熱,楓葉已紅,銀杏已熟,辛勤的農(nóng)田,浸在濃濃的果香中,連人們唱的歌,也甜絲絲的,飽滿果實(shí)啊,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃,坐在筐果跟著主人回家,涼爽的秋風(fēng)啊,為了嘉獎(jiǎng)勤勞的農(nóng)民,在他們耳邊吹著微風(fēng),逗他們笑哩。
冬梅·傲骨
北風(fēng)呼嘯,卷來一陣陣冰雪,零亂了一樹枯枝,白零皚皚的一片,唯有一枝梅花,如春天的牡丹,生機(jī)勃勃,點(diǎn)出了萬雪叢中一點(diǎn)紅的意境,刺骨的冰雪跌落在它的身上,它一點(diǎn)也不彎腰,一點(diǎn)也不動(dòng)搖,這是怎樣一種力量呵,在寂靜萬里的冬日,日日孤芳自賞,這是怎樣一做頑強(qiáng)。
大自然的萬物,是宇宙的饋贈(zèng),蘊(yùn)含著道理,教我們生活,我仰望你——自然!
以讓為話題作文(篇5)
在這個(gè)暑假里,我讀了美國作家海明威的小說——《老人與?!贰_@本書講述的是老漁夫圣地亞哥在84天里沒有捕到一條魚,終于在第85天的出海中,費(fèi)了兩天兩夜,捕到了一條比他的船還大的馬林魚,可就在返途過程中,魚的腥味與血跡又引來了各種鯊魚,老人為了捍衛(wèi)自己的成果,與它們展開了殊死決斗。但是很無奈,鯊魚實(shí)在太多,自己的船上又沒有合適的武器,大馬林魚的肉被一塊一塊的撕裂下來,等他到達(dá)鎮(zhèn)上,這魚卻只剩下一副魚骨架。
從一個(gè)漁夫的角度來說,老人確實(shí)是一個(gè)失敗者。但是,他在與大馬林魚的周旋中表現(xiàn)出來的超強(qiáng)的毅力與自信,在與鯊魚的搏斗中他表現(xiàn)出來的過人的勇氣和無畏,不也是令人非常震撼和感動(dòng)的嗎?所以從這個(gè)角度來說,老人不也是一個(gè)勝利者嗎?
看了老人的經(jīng)歷,我也不禁想起了自己那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷。我在1500米的賽道上氣喘吁吁地跑著,終點(diǎn)似乎遙遙無期,我的雙腿已經(jīng)疲軟,豆大的汗滴從面頰上抖落下來,整個(gè)身體都面臨著崩潰,此刻我的意志與身體極限做著頑強(qiáng)的抗?fàn)帲腿缤先嗽谂c鯊魚進(jìn)行著艱苦絕倫的斗爭(zhēng)一樣。漸漸地,我適應(yīng)了身體的節(jié)奏,提升了速度,開始有條不紊地前行,超過了一名又一名的對(duì)手,眼看勝利在望,內(nèi)心充滿了自信。終于到了最后的沖刺階段,我開足了馬力,以自己當(dāng)時(shí)所能達(dá)到的最快速度向前跑著,可之前被我超過的對(duì)手也開始玩命地跑,我看著它們一個(gè)一個(gè)地再次超越我,我想追趕,可是卻無能為力。沖過終點(diǎn),我只得了區(qū)區(qū)第六名的成績,沒有任何勝利的喜悅,只有無盡的疲倦與悲傷。
今天我看了《老人與?!返墓适?,我不再為自己當(dāng)時(shí)的成績而羞愧、自責(zé)。因?yàn)閺慕Y(jié)果上來說,我不是一個(gè)成功者;但從精神上來說,我不也是一個(gè)成功地完成自我挑戰(zhàn)的人嗎?
我想,勝利者固然有勝利者的光輝,失敗者一樣可以有他的頑強(qiáng)。所以我們生活在這個(gè)世界上,不能僅僅以成敗論英雄,更應(yīng)該珍惜全力以赴的奮斗過程,那才是我們?nèi)松罹实囊还P!
以讓為話題作文(篇6)
小時(shí)候,晚上睡覺,哥哥講了一個(gè)故事給我聽,我被深深感動(dòng)了,這個(gè)故事叫“晚安的含義”。
一個(gè)天使來到人間,為了化解自己的無聊,對(duì)一個(gè)女孩說,我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,權(quán)利,金錢,美貌,愛情…… 女孩想得很認(rèn)真,“我想每天睡前都能聽到你對(duì)我說晚安!” 天使驚訝于如此簡單的愿望:“好,這很容易!” 晚上,在qq上,天使對(duì)女孩說:“晚安!”也偶爾,網(wǎng)關(guān)斷了,天使也會(huì)打個(gè)電話給她,對(duì)她說晚安, 不知是從何時(shí)開始,天使要開始忙自己的事情了,連說晚安的時(shí)間都沒有了。 女孩卻不知道,她每天晚上都在等待天使來對(duì)她說“晚安”,有時(shí)睡不著覺,就坐在屋頂?shù)却焓沟摹巴戆病薄? 很久之后,,一大群天使來到人間,他們問女孩,我們可以每人幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,權(quán)利,金錢,美貌,愛情…… 女孩卻沒有說出自己的愿望,她知道,這是個(gè)簡單到無法實(shí)現(xiàn)的愿望,哪怕是天使,也不能。 真正的天使其實(shí)是這個(gè)女孩子自已的本身,而晚安只是告訴你,我會(huì)想你! 因?yàn)椋@個(gè)女孩子的爸爸媽媽離婚了,女孩子的爸爸媽媽都不愛她了,把她拋棄了,她住在奶奶家,可奶奶就是覺得她可憐才讓她住在家里的,可憐的女孩沒有人愛她,她只是想自己覺得有人愛她,可是卻沒有人。 晚安:wan an! 把這個(gè)詞的中文拼音拆開,分別是:我愛你,愛你! 晚安的拼音wan an,拆開來每一個(gè)字母都代表一個(gè)字就是Wo Ai Ni,Ai Ni——我愛你,愛你!
一句晚安,一種幸福!
晚安,千言萬語不及的感觸與堅(jiān)持。是習(xí)慣更是一種淳樸的愛……
聽哥哥講完這個(gè)故事,我被深深的震驚了,一個(gè)小小的女孩就這么可憐,連一句真誠的“晚安”都得不到。讓女孩從高興的心情,一下變到無盡的等待,者太殘忍了不是么?
還好,我還有愛我的家人,會(huì)給我做好吃的的媽媽,會(huì)在我睡不著時(shí)給我講故事的哥哥,會(huì)給我買我喜歡的東西的姐姐,在外地為了我拼命賺錢的爸爸……我還有愛,可小女孩……我想到這里,淚,不禁落了下來。
哥哥,什么都沒說,在我額頭落下了一個(gè)吻,并說了一聲“晚安”就關(guān)了門走了出去……
以讓為話題作文(篇7)
眾所周知,“陽剛作文”這個(gè)概念與大賽有關(guān)。我也是一名參賽者。令我不明白的是,為何會(huì)有這麼多的參賽人員批判陽剛作文以及它的提出者孔慶東。難道真的是這個(gè)概念出了錯(cuò)嗎?
我認(rèn)為,陽剛作文只是作文概念的一種元素。就像我們是地球的一部分一樣,陽剛作文則是作文界關(guān)于寫作文的一種方法。在這里,我要說的是,我們不一定要寫陽剛作文??讘c東也說的很明白,他只提倡寫陽剛作文。并沒有說你在寫作文時(shí)必須寫陽剛作文。我們要明白的是——提倡不是必須。
另外,陽剛作文這個(gè)概念是根據(jù)嬌柔造作之風(fēng)提出的。矯揉造作之風(fēng)不是一天兩天形成的。眾所周知,量變引起質(zhì)變。我們要知道,矯揉造作之風(fēng),它反映的不僅僅是中國的作文界的病態(tài)。更多則反映出中國文化的弊端。解決這個(gè)問題,不是僅靠一個(gè)陽剛作文就能解救的。反之,我們?cè)谂嘘杽傋魑臅r(shí),有沒有想出更好的作文概念呢?我相信,一定有人想出,比如,有人就根據(jù)陽剛作文提出陰柔也是一種美。對(duì)此,不能否認(rèn)。但是,我說過,陽剛作文的對(duì)立面是嬌柔造作之風(fēng)。所以,陽剛在這里和陰柔不唱對(duì)頭戲。
關(guān)于陽剛作文作為初賽題目的出現(xiàn)。我呼吁,不要以批判為主。因?yàn)椋欠N提倡。
以讓為話題作文(篇8)
為了廣泛開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),喚起民眾和各級(jí)決策者對(duì)環(huán)境問題的警覺,呼吁政府采取行動(dòng),保護(hù)正在遭到污染的空氣、水和土壤。美國一些環(huán)境保護(hù)者和社會(huì)知名人士,于1970年4月22日首次在國內(nèi)發(fā)起了“地球日”活動(dòng)。這一天,全美國有20xx多萬人,10000所中小學(xué),20xx所高等院校和全國各大團(tuán)體參加了各種活動(dòng)。人們舉行集會(huì)、游 行、演講和其他各種形式的宣傳活動(dòng)。
如我家鄉(xiāng)的小河。昔日,河岸綠樹成蔭,林木如海??涩F(xiàn)在,人們?yōu)榱松w房子,砍伐了岸上的樹木,拉光了河岸的泥土。小河在嗚咽,綠樹在嘆息。糊涂啊,人們與吳越之民偷雷峰塔下神磚的舉動(dòng)有什么區(qū)別呢?
農(nóng)村環(huán)境污染不容忽視,全國三分之二的河流和1000多萬公頃農(nóng)田被污染,農(nóng)業(yè)化肥施用量、農(nóng)用塑料薄膜和農(nóng)藥的使用呈逐年增長的趨勢(shì),鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的污染物排放量快速增長。
地球慷慨地給予人類各種資源。朋友們,保護(hù)我們的生存環(huán)境,這是維持生存、造福后代的大事??炜煨袆?dòng)起來,保護(hù)我們的地球母親——讓山河不再嗚咽,讓綠樹不再嘆息,讓地球不再受到傷害。讓我們攜起手來,為了保護(hù)我們的地球母親——地球,共同努力吧!
以讓為話題作文(篇9)
人這一生總有些什么遺憾,小到吃油條時(shí)沒有配豆?jié){,大到子欲養(yǎng)而親不待,人總在追求完美,而把握在手里的只有美中不足。
遺憾無處不在,拿到大橘子的人嫌味道酸,拿到甜橘子的人嫌個(gè)頭小。
有些遺憾就像一把鈍刀,劃在心上只有淺淺的一道痕跡,有些遺憾則是尖銳的釘子,扎在心口讓人追悔莫及。
曾經(jīng),也有遺憾困擾著我。
當(dāng)我遭受挫折,極其傷心的時(shí)候,我把房門鎖上,縮在房間里默默地回想。
想這個(gè)挫折的開始、經(jīng)過、結(jié)束,再想以前的種種挫折,越發(fā)覺得自己愚笨,每次每次都在后悔,如果當(dāng)時(shí)稍微做得好一點(diǎn),如果當(dāng)時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)
回頭認(rèn)真看看,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了好多,我想盡力無視這些,但總是辦不到。
那次比賽,我本可以再多付出一些時(shí)間來背稿子??墒且?yàn)槲业膽卸瑁屛以谂_(tái)上卡殼,望著臺(tái)下黑壓壓的一片,我又慌張又尷尬,這片刻的安靜讓我的思緒亂作一團(tuán),雖然我還是磕磕碰碰地背了下去,但這個(gè)小小的差錯(cuò)還是讓我后悔不已。
那次考試,我破天荒地準(zhǔn)備了好久,把筆記全都背了下來并反復(fù)檢查,信心滿滿地開始考試,寫完后看也不看試卷。然而,我卻因?yàn)榇中膶懧┝艘坏李}目,白白扣去三分!再加上一個(gè)選擇題出錯(cuò),我與難得的語文滿分擦肩而過。更糟的是,我連班里的最高分都沒有考上。
那次選拔,我裝作不在意心里卻暗暗期待,但是黑板上幾位比我更優(yōu)秀的同學(xué)票數(shù)遙遙領(lǐng)先。我有些失望,忍不住想我的人緣是不是差到了一種境界,更有甚者是認(rèn)為他們的能力并沒有好過我多少。我并不想嫉妒,但有時(shí)候就會(huì)這樣。
這些遺憾實(shí)在值得我后悔,值得我為它們耿耿于懷,尤其是悲傷的時(shí)候,遺憾總是一把澆在心頭的硫酸,腐蝕著我
漸漸的,這些遺憾變成了陳年舊事,我仍然遭受著各種挫折,在某個(gè)早上感嘆一下作為早餐的面條雖然管飽但只有醬油沒有佐料。
那些曾經(jīng)讓我痛苦的遺憾現(xiàn)在仿佛都脫胎換骨,成了我不認(rèn)識(shí)的樣子。想著它們,我回味到了過去的青澀,更感到一種滿足。
有句話不是這么說嗎?
沒有遺憾的人生才是最遺憾的。
遺憾,就是斷臂的維納斯,雖然殘缺但也有別樣的美麗。
也許剛開始,我會(huì)為此后悔,但隨著時(shí)間的推移,它們更像是見證我成長的一個(gè)標(biāo)記,雖然有些難看,就像皮膚上一塊突兀的疤痕,但正是這些傷口,讓我變成一個(gè)完整、鮮活的人,讓我擁有美麗的人生。
遺憾,就像黑巧克力要選苦的吃一樣,品味的就是苦澀中的清甜。
以讓為話題作文(篇10)
上了初中,我與父親的關(guān)系一直都很緊張,稍微一句話就能把我倆引燃,引發(fā)一場(chǎng)世界大戰(zhàn)。
還記得一個(gè)平常的周末,我和父親、母親一起吃午飯。電視播放著荒野求生的節(jié)目,兩個(gè)探險(xiǎn)家正在捉一條大魚。正看到精彩的地方,父親說:“這不是在搞假嗎?魚都沒看見,就捉住了?”這話像火星一樣引燃了我,我立刻懟了回去:“哪里弄假了?你不要挑三揀四好嗎?”父親聽了我沒好氣的話,也生氣了:“我就說一下而已,你有這么反感嗎?”一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)爆發(fā),話語像連珠炮一般從父親嘴里蹦出,我捂著耳朵,不想聽到半句話?!靶?,你有理,行了吧!”我摔碗而去。
“璐璐,調(diào)臺(tái)了,快過來吃飯!”母親喊我,我在房間內(nèi)踱步,左思右想,礙于臉面,沒有應(yīng)答。父親默默吃完了飯,出門離開,我這才回到客廳吃飯。我與父親,只隔著一扇門,我與他的心卻那樣遙遠(yuǎn)。過了幾天,父親一直沒有和我說話,大概是被我傷了心吧。
日子漸漸過去,我漸漸學(xué)會(huì)控制自己的情緒,也不再那么反感父親了,只是,我與他的隔閡依舊存在。一天,我放學(xué)很晚,父親在家看電視?!白?,去虹灣吃飯?!薄澳愦蚧貋戆伞!蔽覒袘械卣f。“飯盒里不干凈,打回來的不如當(dāng)場(chǎng)吃。還是去虹灣吃?!蔽抑罓?zhēng)不過父親,帶上我的書與父親出門。父親見我拿著書,說:“你應(yīng)該休息休息,大腦累了一天了。”我說:“看書就是休息大腦?!备赣H又問:“家長會(huì)的內(nèi)容,什么時(shí)候我給你講一下。不然還要開家長會(huì)干嘛?!蔽覑瀽灥卣f:“不行,我還要寫作業(yè)呢?!备赣H絮叨起來了,像一只嗡嗡叫的蜜蜂,令人心煩意亂。我索性屏蔽父親,再次將心門緊閉。走著走著,我突然感覺自己的臉一直緊繃著,我知道自己又陷在感情的泥沼中無法自拔。“父親講就講吧,沒必要為此事生氣?!蔽覍?duì)自己說。我抬起頭,望向遠(yuǎn)方。明亮的燈光從玻璃房中射出,撫平了我心中的不快,我對(duì)父親說:“我想喝奶茶。”“好,咱們?nèi)ズ认膊璋伞!?/p>
我挽著父親的胳膊,走進(jìn)奶茶店。剎那間,所有的煩惱一掃而光,壓在心頭的擔(dān)子輕了不少。那天晚上,我開始與父親分享我在學(xué)校的事,與他平靜的交流,我與父親的距離,近了不少。
父親和我的距離,從沒有我想的那樣遙遠(yuǎn)。原來一直都是我封閉自己,不肯與父親交流,才導(dǎo)致了我和他的隔閡;原來我做出一點(diǎn)讓步,我們就會(huì)親近很多。
又是一個(gè)周末,父親喊我去外面吃飯?!鞍?,這就來!”我跑到父親身旁,綻放出一個(gè)明媚的笑臉。
以讓為話題作文(篇11)
念舊日到,所有人都停止了工作,閉上雙眼,慢慢回憶。
記憶被喚醒,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)從封印中慢慢流出。最后,封印終于被沖破了,記憶一涌而出。
哦,已經(jīng)是xx年后了。我曾上的學(xué)??隙ㄒ沧兞税?。變成了一個(gè)像糖果屋一樣有魅力的學(xué)校吧。有更多孩子的足跡、更多孩子可愛天真的笑臉,涂滿了回憶直入心田。她現(xiàn)在肯定更美了,更讓大家喜愛了吧!
她——我那可愛的母校,我何時(shí)能回去呀!
我以前的家,是否還是那么溫馨?可能早已布滿了灰塵,早已爬滿青藤了吧?;蛟S還長出了一小叢綠草、幾朵野花,還有翩翩起舞的蝴蝶。我的娃娃,是不是還坐在那籃子里,靜靜地等我,紐扣做的眼睛里,高光還是那么閃亮。
我溫馨的家園,我何時(shí)能回去呀!
斑斑駁駁……
哦,我何時(shí)能回去,回去從前的家呀!它最了解我心靈的呼喚……
我呼喚著家,希望她能給我點(diǎn)安慰,減少我的痛苦。我的眼淚滴在了手上,凝結(jié)了深深地悲傷,所以如此冰冷。
我何時(shí)能聞到故鄉(xiāng)的味道?我何時(shí)又能重新回到故鄉(xiāng)的懷抱!淚水浸濕了心,浸濕了回憶。眼淚不愿停止,不停流淌,飽含了情感,飽含了一個(gè)離家許久的孩子的情感。
以讓為話題作文(篇12)
昨天,已經(jīng)過去。
拿著中考的模擬試卷,我的眉頭不由得緊鎖,我開始變得張皇。面對(duì)這些問題,我居然沒有半點(diǎn)還手之力。似乎一切都已定型,三年的努力與奮斗,汗水與眼淚此時(shí)都已被這張?jiān)嚲矸穸?,未來與夢(mèng)想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果?是誰放下的錯(cuò)?與其現(xiàn)在追究與后悔,不如把握好現(xiàn)在,做好今天該做的事。因?yàn)楫?dāng)你會(huì)很自責(zé)之際,你的今天又在悄悄逝去。放手昨天,昨天的一切成功與失敗,幸福與痛苦,從今天起已變味了過去。
明天,還太遙遠(yuǎn)。
國外有句名言:Tomorry never comes(明天永遠(yuǎn)不會(huì)來)我很喜歡這句名言,它警戒人們不要妄想明天,明天是個(gè)遙遠(yuǎn)的謎團(tuán),它涵蓋了太多的未知。我國清代文嘉的《明日歌》中寫到:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,世人苦被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜。”他告訴人們不要太依賴明天,今天應(yīng)該做的事沒做完,到明天再早也還是耽誤了;對(duì)明天不要有太多的期待,否則你即荒廢了今天,又浪費(fèi)了明天。
昨天已乘風(fēng)歸去,明天還遙遙無期,我們只有今天。
“今日復(fù)近日,今日何其少,今日又不為,此時(shí)何其了?人生百年幾日今,今日不為其何惜。若言姑待明朝到,明朝又有明朝事。”這首《今日歌》作者同是文嘉,可見作者的用心——把握好今天。
無限的過去都是以現(xiàn)在為歸宿,無限的未來都是以現(xiàn)在為深淵。過去我們無法改變,明天我們也無法預(yù)卜,所以直有把握好今天,才是對(duì)昨天悔恨的最好改過,只有把握好今天才是給明天夢(mèng)想的最好基石!
以讓為話題作文(篇13)
常常見女孩鄭重地平伸著自己的雙手,仿佛托舉著一條透明的哈達(dá)看手相的人便說:男左女右女孩把左手放在身后,把右手手掌對(duì)準(zhǔn)湛藍(lán)的天
常常想:世上可真有命運(yùn)這種東西?它是物質(zhì)還是精神?難道說我們的一生都早早地被一種符咒規(guī)定,誰都無力更改?我們的手難道真是激光唱盤,后有的禍福都像音符微縮其中?
當(dāng)我沮喪的時(shí)候,當(dāng)我彷徨的時(shí)候,當(dāng)我孤獨(dú)寂寞悲涼的時(shí)候,我格外地相信命運(yùn),相信只有耕耘才有收獲
漸漸地,我終于發(fā)現(xiàn)命運(yùn)是怯懦時(shí)的盾牌:當(dāng)我叫嚷命運(yùn)不公最響的時(shí)候,正是我預(yù)備逃遁的前奏命運(yùn)像一只筐,我把自己對(duì)自己的姑息、原諒以及所有的延宕都一股腦兒地塞進(jìn)去,然后蒙上一塊宿命的面紗我背著它慢慢地向前走,心中有一分心安理得的坦然
有時(shí)候也詫異自己的手手心葉脈般的紋路還是那樣瑣細(xì),但這只手做過的事情,卻已有了幾番變遷
在喜瑪拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山三山交會(huì)的高原上,我當(dāng)過衛(wèi)生員;在機(jī)器轟鳴銅水飛濺的重工業(yè)廠區(qū)里,我做過主治醫(yī)師;今天,當(dāng)我用我的筆寫我對(duì)這個(gè)世界的想法時(shí),我覺得是用我的手把我心的制成薄薄的切片,置于真和善的天平之上……
高原呼嘯的風(fēng)雪,卷走了我一生中最好的年華,并以濃重的陰影,傾瀉于行程中的每一處驛站
我如今對(duì)命運(yùn)的看法,恰恰與少年時(shí)相反
當(dāng)我快樂當(dāng)我幸福當(dāng)我成功當(dāng)我優(yōu)越當(dāng)我欣喜的時(shí)候,當(dāng)一切美好輝煌的時(shí)候,我要提醒我由己一這是命運(yùn)的光環(huán)籠罩了我在這個(gè)環(huán)里,居住著機(jī)遇,居住著偶然性,居住著所有幫助過我的人
而當(dāng)我遇到挫折和悲哀的時(shí)候,我便鎮(zhèn)靜地走出那個(gè)怨天尤人的我,像孫悟空的分身術(shù)一樣,跳起來,站在云頭上,注視著那個(gè)不幸的人,于是我清楚地看到了她的軟弱,她的怯懦,好的虛榮以及她的愚昧……
年近不惑,我對(duì)命運(yùn)已心平氣和
生活中就像沒有無緣無故的愛一樣,也沒有無緣無故的幸運(yùn)對(duì)于女人,無端的幸運(yùn)往往更像一場(chǎng)陰謀一個(gè)陷阱的開始我不相信命運(yùn),我只相信我的手因?yàn)樗粚儆谮ぺぶ腥魏挝粗牧α浚粚儆谖业男奈铱梢灾渌?,去干我想干的任何一件事我不相信手掌的紋路,但我相信手掌加上手指的'力量
藍(lán)天下的女孩,在你纖細(xì)的右手里,有一粒金蘋果的種子,所有的人都看不見它,惟有你清楚地知道它將你的心炙得發(fā)痛
女孩,握緊你的右手,千萬別讓它飛走!相信自己的手,相信它會(huì)在你的手里,長成一棵會(huì)唱歌的金蘋果樹 ――選自《養(yǎng)心的妙藥》
以讓為話題作文(篇14)
山間小路,布滿荊棘,斬荊而過是惡念。踏荊而過是善念。追逐夢(mèng)想的道路上一樣充滿苦難,只要我們勇于面對(duì)苦難,跨過困難,就會(huì)離“善”更近一步,遙望夢(mèng)想花開的愿景。
苦難,磨練人的意志。困難,似乎從來就與成功過不去。孟子曾說:“天將降大難于是人也,必先苦其筋骨,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其作為?!比藗儠?huì)在生活中的種種困難中,磨練自己的意志。越王勾踐臥薪嘗膽十年,受人所不能受之苦,苦難之下他練就了過人的毅力,默默地積蓄著力量,最終平定吳國。史蒂芬.霍金自幼愛好物理和天文學(xué),可是多種疾病讓他喪失了說話和行動(dòng)的能力,他憑著堅(jiān)韌不屈的意志,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝苦難,寫下了不朽的著作,為物理學(xué)做了巨大的貢獻(xiàn)。可見,苦難對(duì)于強(qiáng)者而言是鍛煉意志,增加能力的好機(jī)會(huì),對(duì)于弱者是痛苦和沉淪墮落的代名詞。只有強(qiáng)者才配走向成功,享受人生。
苦難,激發(fā)人的斗志??嚯y從來都是動(dòng)力的來源。德國哥延根大學(xué),一個(gè)19歲含有數(shù)學(xué)天賦的的青年,照例完成每日老師布置的兩道數(shù)學(xué)題目,在兩個(gè)小時(shí)順利完成。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙條上寫著第三道數(shù)學(xué)題目,他以為是老師給他額外加的,便做了起來,越做越吃力。困難激起他的斗志,他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上畫著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去解題。整整一個(gè)通宵的演示,他成功了,連牛頓都沒有解出的數(shù)學(xué)難題,竟然讓這位名不見經(jīng)傳的青年做出來了,高斯因而成為偉大的數(shù)學(xué)家。所以說,苦難才能激發(fā)斗志,讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
苦難,亦成就人未來。苦難能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造得光滿四射。偉大的音樂家貝多芬的童年困苦,青年時(shí)期的不幸耳聾,這一切痛苦沒有使他放棄了自己的音樂夢(mèng),他把一根細(xì)木棍咬在嘴里,借從鋼琴感受到的震動(dòng),感受著聲音,傾訴對(duì)未來的憧憬和對(duì)美好的向往。他的一生是悲慘的,世界不曾給他快樂,他卻為人類創(chuàng)造了快樂。正如泰戈?duì)査f:只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的能量。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。因此,只有經(jīng)歷了苦難,才能使人奮進(jìn)和創(chuàng)造,從而鑄就了美好的未來。
由此看來,在面對(duì)人生的苦難時(shí),我們應(yīng)少一些抱怨,多一些勇敢。勇于踏過它,并學(xué)會(huì)在苦難中磨練意志,激發(fā)自己的潛能,激活無限的創(chuàng)造力,使自己離成功更進(jìn)一步。正如恩格斯所言:人生的最高境界是有所作為。
以讓為話題作文(篇15)
剛剛?cè)胂模刑斓奶柺謴?qiáng)勁,樹葉縫隙中一輪輪光暈放射出道道金光。我看見一片碧綠的葉子,顫悠悠地隨著風(fēng)兒從樹上飄然而下,似乎留戀著它曾經(jīng)為之“奮斗工作”過的枝頭。常識(shí)告訴我此時(shí)落葉尚早。我猛地一驚:假如人的生命就像這落葉一樣輕輕飄落,毫無聲息地墜地,那會(huì)是一番怎樣慘烈的悸動(dòng)啊!
假如生命還是一片綠葉時(shí)就輕輕下墜,陽光會(huì)不會(huì)因過早逝去的生命而黯然失色;曾經(jīng)承受過這生命的樹枝會(huì)不會(huì)因此而折斷;與它們連接在一起的葉子會(huì)不會(huì)因此而永久地懷念;曾經(jīng)哺育它們的根須和雨露會(huì)不會(huì)哭泣
……
我想,那些年輕的照片在歲月中慢慢發(fā)黃;我用文字記錄下心靈深處的字跡在時(shí)間流逝中緩緩地褪色……這一切都會(huì)被時(shí)間無情消蝕,并讓人們把難以承受的苦楚逐漸沖刷,人們又回到最初那原始的平靜,還給生活的本來面目,似乎什么都不曾發(fā)生過。
想到這里,淚濡濕了我的胸襟。我愛春天草長鶯飛藍(lán)天麗日;我愛夏天柳蔭遍地綠樹紅花;我愛秋天天鋪錦繡大地流金;我愛冬天白雪紛飛玉樹瓊枝。我更愛家人和我的同事,我熱愛自然熱愛生活……
我想生命只不過像一片小小的葉子,從春到夏又從秋到冬周而復(fù)始地詮釋,然而它是那么脆弱那么輕盈,那么單薄得不堪一擊,任何細(xì)小的疏忽就會(huì)給我們帶來滅頂之災(zāi)。安全工作“責(zé)任重于泰山”,它只有一個(gè)目標(biāo),那就是關(guān)愛生命,珍惜生命。
所以,我們每個(gè)人都要把安全生產(chǎn)放在首位,重中之重。安全生產(chǎn),珍愛生命不只是一句空談,而是實(shí)實(shí)在在的生活。只有好好地珍惜,呵護(hù),生命之樹才能常青,才能有著淡淡可人的春,濃濃可愛的夏,金色的秋,直到生命的永恒……
以美食為話題作文12篇
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以美食為話題作文 篇1
俗話說“民以食為天”,所以我就經(jīng)常把自己想象成一位美食家,環(huán)游世界,吃遍全天下美食,豈不美哉!雖然是想象,但我吃過的美食依舊數(shù)不勝數(shù),而其中我最愛吃的非蘭州牛肉拉面莫屬了。
說起蘭州牛肉拉面,那要追溯到很久以前。從前有一位回族老人馬保子,當(dāng)時(shí),他以肉爛湯鮮的一碗好面而享譽(yù)京城。正宗的蘭州牛肉拉面有五大特點(diǎn):一清(湯清),二白(白蘿卜),三紅(辣椒油紅),四綠(青菜,蔥,香菜),五黃(面條微黃有光澤),面條也很講究,有大寬、小寬、一細(xì)、二細(xì)、毛細(xì),面條全程純手工制作。做好的面放入特制的牛骨湯中,煮熟到恰到好處,撈出入碗,加上湯汁,配上調(diào)料和幾片薄薄的特制鹵牛肉和配菜,一碗令人口水直流三千尺的蘭州拉面閃亮登場(chǎng)了。
美食要仔細(xì)品嘗,吃蘭州牛肉拉面,不僅要吃出其味道,更要吃出其精華。
第一口先喝湯,濃郁而又鮮美,絕!
第二口再吃面,勁道而又鮮香,絕!
接著將面和湯均勻攪拌,再來一口,味蕾全部綻放開來,美味仿佛讓人到達(dá)了天堂,回味無窮,絕!
蘭州牛肉拉面除了味道以外,它的香氣和外觀也吸引了很多人,我第一次吃蘭州牛肉拉面,是在書上看到有人這么贊美它,“北方有面,其名蘭州牛肉拉面,其之香,不知幾千里也”,于是我就去找了家清真蘭州拉面館,果真遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就被它的清香氣所征服,加快步伐走進(jìn)店里,看到已經(jīng)有很多人在店里津津有味的享用著,往食客碗里一看,果然五顏六色的一碗面,頓時(shí)食欲大開,點(diǎn)了一大海碗。
“小朋友,你的面好了”,不說了,我要去享用我的美食了……
吃過這第一次后,蘭州牛肉拉面就成了我的至愛美食,每次吃完一大海,就會(huì)感覺生活是如此的幸福美好!
以美食為話題作文 篇2
茶葉蛋,一種多么普通而又家喻戶曉的美食啊!只要你在臨海的路上走著,大街小巷里到處遍布著茶葉蛋的香氣。從小到大我都很喜歡吃茶葉蛋,但是,你知道要做一鍋美味的茶葉蛋,可需要很多的工序。
今天下午,我剛放學(xué)回家,媽媽突然心血來潮地對(duì)我說:“今天是周末,我們煮你最喜歡吃的茶葉蛋吧?!薄昂醚?,太棒了!”我高興地一蹦三尺高。說干就干,我們來到超市,買了一大袋的鵪鶉蛋,它們一個(gè)個(gè)像拇指般大小,小巧玲瓏,可愛極了。媽媽說鵪鶉蛋號(hào)稱“動(dòng)物人參”,營養(yǎng)價(jià)值可高了,我不禁對(duì)這些小家伙刮目相看。接著媽媽又買了香葉、桂皮、辣椒等很多香料。我目瞪口呆起來,只知道茶葉蛋好吃,卻不知道要放這么多材料,看來要煮一鍋好吃的茶葉蛋,可真不是一件容易的事情。
回到家,媽媽先把鵪鶉蛋放在開水里燒了一會(huì)兒,等蛋清都凝固了以后,再把鵪鶉蛋一個(gè)個(gè)放在桌子上輕輕地敲幾下,等蛋殼敲碎以后,再放回鍋里,加上一瓢水,放進(jìn)適量的鹽、雞精、醬油、老酒,再把那些香料全都放了進(jìn)去,點(diǎn)上火開始燒起來。這時(shí),我疑惑地問媽媽:“煮茶葉蛋不需要放茶葉嗎?”“啊,我忘記了?!眿寢屆Π巡枞~再放了進(jìn)去,媽媽真是一個(gè)小迷糊。
鵪鶉蛋在鍋里燒了一會(huì)兒,水便開始沸騰了起來,發(fā)出“咕嘟嘟”的響聲。頓時(shí),茶葉蛋的香氣遍布在了家里的每個(gè)角落,讓我垂涎三尺。我忍不住對(duì)媽媽說:“媽媽快給我一個(gè)解解饞吧,太誘人了!”“別急,現(xiàn)在還早著呢,心急吃不了熱豆腐。茶葉蛋煮得越久才越好吃。必須浸泡一個(gè)晚上,讓鵪鶉蛋充分吸收湯汁的美味才行?!笨墒俏覍?shí)在忍不住了,趁媽媽沒注意,偷偷地?fù)瞥鲆粋€(gè)來嘗嘗。咦,怎么淡淡的沒什么味道,我才相信媽媽的話一點(diǎn)也不假。好不容易等到第二天早上,我一起床就直奔廚房,迫不及待地拿起一個(gè)茶葉蛋,狼吞虎咽地吃起來。啊!外面的蛋白嫩嫩的,里面的蛋黃香軟交加。再加上湯汁的美味,茶葉蛋真是一種美味的小吃啊!
以美食為話題作文 篇3
我吃過的美食有:小籠包、燒茄子、紅燒牛肉??墒俏铱釔鄣拿朗呈茄螂s碎。
我媽媽從小到大都不喜歡吃羊肉,自然我和弟弟也不喜歡吃,曾經(jīng)聽媽媽說:“羊肉特別難吃,只要聞到就會(huì)讓你嘔吐一整天。”我和弟弟卻不知道怎么回事,媽媽趕緊跑過去接了兩杯水,讓我和弟弟漱口馬上跑到垃圾桶邊吐了。
記得有一次,媽媽生病了,沒有做飯,爸爸就帶我和弟弟到外面吃羊雜碎。我和弟弟看到后,就站在外面等爸爸,由于天氣好冷,我和弟弟在外面站不住,這才走進(jìn)店,坐在爸爸旁邊。服務(wù)員拿著一個(gè)黑色的長方形盤子,盤子里的碗中放著羊雜碎,我看見碗的上面有一股熱氣在“咕嚕咕?!钡仨?。爸爸拿筷子夾了一根粉條往嘴里送,嗖的一聲,一根粉條就不見了,爸爸說真好吃,之后又說:“服務(wù)員再來兩碗。”羊雜碎上齊后,在自己那碗只剩下湯時(shí),爸爸忽然說:“我飽了,還有兩碗誰吃?”我說:“我和弟弟吃吧!食物不能浪費(fèi)?!庇谑牵液偷艿芤蝗艘煌?。弟弟說:“姐姐,羊肉難聞。”我說:“捂著鼻子吃?!蔽覀儌z就就捂著鼻子吃。我覺得快透不上氣了,就把鼻子放開。這才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒也不難聞,弟弟這時(shí)也放開鼻子了,我和弟弟問爸爸:“羊雜碎怎么做成的?”爸爸津津有味地說:“先把羊頭切成一塊一塊的,再把細(xì)粉泡軟,羊肉湯、羊雜和細(xì)粉放進(jìn)去,加上蔥、調(diào)料就做好了?!卑职终f完后,我們倆個(gè)狼吞虎咽地吃完了,我和弟弟渾身熱騰騰的,再也感不到寒風(fēng)刺骨了。從此之后,與媽媽上街,必吃一碗羊雜碎。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起羊雜碎,就會(huì)饞涎欲滴,希望大家有空也去嘗一嘗。
以美食為話題作文 篇4
我們國家有很多節(jié)日,雖然我喜歡,如果你能設(shè)置一個(gè)節(jié)日,我想把這個(gè)節(jié)日設(shè)置為一個(gè)美食節(jié),如果你是一個(gè)食物,你怎么能不品嘗到世界上所有的食物呢?
“吃這么多,你吃的吃進(jìn)大發(fā)嘍!”我媽媽每次看到我吃了些點(diǎn)心會(huì)說,嘿,如果建立一個(gè)更長的假期,我想一個(gè)美食節(jié)的時(shí)間。說到此處,我覺得我能想到很多口味的食物。如果我走進(jìn)了北京,我想吃著名的北京烤鴨。想到這里,我的口水為李白的書面飛流直下三千尺,疑是銀河落九天??杀氖牵@僅僅是我想出來的,不能遐想,現(xiàn)在我給你一些食物在一些地方,如果你去意大利在大街上擠滿了人,你可能認(rèn)為面食。奶油。天塹奶酪煎餅火鍋的人的愛啊,還有美味的提拉米蘇,想想都流口水的人嗎?如果在美國,美國人和中國人一樣,吃的是大紅色的龍蝦。說到水果,在必要的蘋果派,他的做法是蘋果和成泥和面粉調(diào)成面團(tuán),然后搟成用搟面杖面團(tuán),放入烤箱幾個(gè),如果你去加拿大,你牛排楓木糖漿,鮭魚肉餅,肉汁,芝士薯?xiàng)l糖炒鮭魚菜都相當(dāng)好聽的名字,紐約就像他們的熱狗你愿意,百吉餅,甜甜圈長得像烏鴉,更令人難以置信的時(shí)候去日本,有魚,燒烤,面條,壽司,反正有很多你來日本才知道,除了這些,山東也有小吃,如珍珠哦,是龜球,清蒸龍蝦,你覺得這個(gè)名字很奇怪,其實(shí)啊,以后你的口味山東預(yù)料什么在墨西哥吃千萬不要錯(cuò)過,在老城區(qū)一定要嘗試的咖啡,但孩子們都沒有喝咖啡哦,龍蝦,辣番茄火雞什么墨西哥人無論是早餐,午餐和晚餐表被放置莎莎,因?yàn)槟鞲缛顺?。沙伊爾薩等。
世界上有很多節(jié)日,但我想怎樣辦一個(gè)美食節(jié)。我必須讓全世界的人都嘗嘗這道菜。
以美食為話題作文 篇5
媽媽炸的小黃魚很好吃。每天放學(xué)之后,我都希望媽媽能給我做最喜歡吃的炸小黃魚。
今天,放學(xué)回到家,我就看見媽媽正在一個(gè)個(gè)拿出小黃魚,心里別提多高興了。我跑到媽媽的身邊,對(duì)她說:“媽媽,今天我們吃炸小黃魚,是嗎?”媽媽笑著說:“小饞貓,媽媽今天特意為你做炸小黃魚,解解饞?!蔽伊⒖瘫е鴭寢專B聲說道:“謝謝媽媽,媽媽萬歲!”媽媽趕緊說道:“別貧嘴了,趕緊做作業(yè)去,等你做完作業(yè),就可以吃炸黃魚了。”我拿起作業(yè),趕緊跑進(jìn)自己的房間,做起來,不一會(huì)兒,我的作業(yè)就全部做完了。我來到媽媽的身邊,看到她正在做炸黃魚前的準(zhǔn)備工作。媽媽先將小黃魚的頭去掉,再將魚肚子的腸子擰出來,然后將魚肚子洗干凈。等小黃魚全部清洗干凈之后,媽媽將它們放進(jìn)一個(gè)大碗里,在里面加入料酒、鹽、雞精和生姜,再攪拌均勻,腌制20分鐘,使之入味。這漫長的20分鐘,讓我很著急,真想立刻就能吃到媽媽親手做的炸小黃魚。
20分鐘過去了,我看著媽媽又找來一個(gè)碗,在里面放入面粉、打好的雞蛋以及加入少量的水,攪拌均勻,再將洗凈的小黃魚放入里面。與此同時(shí),媽媽打開煤氣灶,在鍋里放入一些油,等油燒開了之后,用筷子夾起一條裹了面粉的小黃魚,放進(jìn)油鍋里。油鍋里頓時(shí)“噼里啪啦”響了起來,油星四濺,再過十幾分鐘,小黃魚就可以出鍋了。媽媽用筷子夾住炸好的小黃魚,把它夾出鍋,放進(jìn)盤子里??粗峭馑掷锬鄣男↑S魚,我直流口水。
我拿起一雙筷子,夾住一條小黃魚,也顧不得燙不燙,趕緊放進(jìn)嘴里,吃起來。媽媽連忙說道“寶貝,慢點(diǎn)吃,別燙著,別卡著?!边€真是給媽媽說中了,真的有一個(gè)頑皮的魚卡卡在我的喉嚨里。我趕緊盛了一口飯,吞進(jìn)嘴里,好不容易才把卡給弄下去。
看來不管自己多喜歡的美食,我們都不能貪吃,要細(xì)嚼慢咽,這樣對(duì)自己才更健康。
以美食為話題作文 篇6
今天,老師叫我們回去做一道美食,我心想暗暗想:沒吃過豬肉,沒看過豬跑嗎?一回到家,我興奮地對(duì)媽媽說:“媽媽,今天讓我大顯身手,做個(gè)炒肉絲吧!”媽媽點(diǎn)頭同意。
心動(dòng)就行動(dòng)!我接過媽媽手中的肉,從柜子里拿出盆子,然后我打開袋子往盆里倒,只聽“哧溜”一聲,紅彤彤的肉就像頑皮的娃娃,從袋子中滑倒了盆里。接下來我把剛燒開的水倒在了肉上,肉的表面立刻換了一件白色的大衣,我又打開水龍頭,“嘩嘩嘩”給肉洗個(gè)干凈澡。
開始準(zhǔn)備素材!我把肉放在粘板上,拿起刀“咔嚓咔嚓”橫切切,豎切切,一陣亂切,這時(shí)肉就像喝酒的大漢動(dòng)來動(dòng)去。“不行,你這樣切出的是肉塊,要用左手按著,右手要順著細(xì)心切?!眿寢屧谝慌钥床幌氯チ耍舐曋笇?dǎo)者。我就拿起刀,按照媽媽說的來做,果然醉酒大漢秒變乖巧小鮮肉了,又切了一些辣椒絲。
開始炒肉了!我先打開煤氣灶,只聽“咯噠”一聲,藍(lán)色的火苗就歡快地舔著鍋底,等鍋里的水蒸發(fā)掉后,我就開始放油,“哧哧”開始冒泡了,等油一熱,就把肉倒下鍋,油“嗞嗞”飛濺出鍋,爐煙裊裊,嚇得我后退了幾步,等油不再亂飛,我才向上迎戰(zhàn)。“炒得要均勻,快翻!”媽媽急得大喊,于是我左炒一下,右炒一下,前炒一下,后炒一下,生怕炒得不均勻。等肉片炒到八分熟時(shí),“青椒倒入!”媽媽的催促,讓我手忙腳亂,抓起辣椒絲一股腦撒入鍋中。炒了幾分鐘,我放一點(diǎn)水、鹽、糖,過了一會(huì)兒,菜燒好了,再放點(diǎn)味精,拌了一下。我嘗了一口,不咸不淡,而且非常香。呵,一盤色香味俱全的青椒肉絲新鮮出爐了!
媽媽嘗了之后,頓時(shí)像敲開的木魚——合不攏嘴,夸我做的一級(jí)棒,我卻精疲力竭:哎,吃菜容易做菜難,我們要珍惜家長做菜的勞動(dòng)成果??!
以美食為話題作文 篇7
我相信,我們聽到的“食物”這個(gè)詞,眼睛就會(huì)浮現(xiàn)出各種各樣的美味佳肴:通心粉,五顏六色的沙拉,比薩,巧克力,冰淇淋,牛排味道N多......來自各地的美食世界上,一定會(huì)讓你垂涎三尺!食品節(jié),以幫助您實(shí)現(xiàn)糧食夢(mèng)想!
當(dāng)你來到食物廣場(chǎng)時(shí),你看到的第一件事就是一個(gè)巨大的碗-這是食品節(jié)的主要建筑。主樓的外墻是由酒糖制成的,墻架充滿了世界上各種名酒,期待您品嘗!
當(dāng)你穿著特殊的衣服進(jìn)入主樓時(shí),它有一個(gè)棉花糖地板,一個(gè)糖果燈,一個(gè)意大利面窗簾,一張由各種口味的餅干做成的桌子和椅子,甚至屋頂和墻壁都是由美食做成的。
有這些嗎?不,這更令人興奮!
這里是食物做的溫泉池。泉牛奶,巧克力彈簧,綠茶,紅茶泉,紅酒泉,西紅柿春天......多達(dá)3572種吧!溫泉,你可以一邊吃著小菜溫泉,也可以連接高品質(zhì)葡萄酒一邊泡溫泉,或者偏熱溫泉的連杯具!好好享受!看,有個(gè)胖叔叔‘工作’喝牛奶泉呢!
當(dāng)然,音樂亭也是不可少的。這個(gè)音樂亭由各種巧克力組成:榛仁巧克力頂,牛奶巧克力柱,酒芯巧克力墻,黑白巧克力鋼琴,香橙巧克力吉他,冰淇淋巧克力小提琴……告訴你,這個(gè)音樂亭用了世界各種巧克力,足足有60噸,代價(jià)不是一般的高啊!
除了這三個(gè),還有比薩輪盤賭,自助蛋糕,牛排俱樂部,啤酒節(jié),冰激凌派對(duì),飲料比賽,和跨越“巧克力”……還有一件事你永遠(yuǎn)猜不到:巧克力象棋。如果你的對(duì)手的棋子快要死了,你就用嘴吃他的棋子!怎么樣,興奮嗎?
“在食物中尋找樂趣,讓我們開始吧!”,這是美食節(jié)的口號(hào)。來吧,讓我們?cè)诿朗彻?jié)上吃和玩,享受生活吧!走吧!
以美食為話題作文 篇8
大家好!我今年十歲了,我屬豬。因此,我的習(xí)性也和豬有點(diǎn)相似,那就是吃、吃、吃,我很愛吃,所以媽媽有時(shí)候也會(huì)親昵地叫我“小肥豬、豬妞妞”。
我有一張紅撲撲的蘋果臉,一雙水汪汪忽閃忽閃的大眼睛,一頭濃密烏黑的頭發(fā)。我的皮膚白白的,很愛笑,一笑起來眼睛就彎彎的像月牙,我會(huì)給別人講笑話,逗大家開心,我挺喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡和小伙伴們?cè)诓莸厣媳寂?,我還喜歡在音樂中翩翩起舞。
當(dāng)然,我的愛好就是吃,我的夢(mèng)想就是有一天能吃遍全世界的美食。每次,我到一個(gè)新地方,總是先和媽媽去找那個(gè)地方的美食。和媽媽去超市,我也要跑到零食區(qū)去看一看美食,偶爾媽媽也會(huì)給我買好吃的,像五彩繽紛的馬卡龍、香香甜甜的一點(diǎn)點(diǎn)奶茶,脆脆的小老板海苔……我還是個(gè)“奶寶”,我特別喜歡喝奶,酸奶、鮮奶、奶酪我都特別喜歡吃。每天喝一杯牛奶,是我覺得最幸福的'事,所以媽媽有時(shí)候也叫我“奶寶”。我也愛吃各種各樣的水果,像椰子、百香果、榴蓮、車?yán)遄拥鹊?。椰子殼硬硬的,想要吃它,一定要下很多功夫;百香果泡茶喝了,?dāng)然用吸管吸也不錯(cuò);榴蓮刺尖尖的,像個(gè)小炸彈,味道聞起來臭臭的,但里面的肉很好吃;車?yán)遄蛹t紅的,甜甜的,汁水也很多。
說到我的吃貨本色啊,有很多趣事,讓我記憶最深刻的是有一次,我玩累了,一回到家想先睡一會(huì)兒再起床吃晚飯,臨睡前,我還對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,呆會(huì)兒吃晚飯別忘了叫我!”可是我實(shí)在太累了,到第二天早晨上才醒。我一醒來就著急地問:“媽媽,我的晚餐呢?”媽媽笑著說:“現(xiàn)在已經(jīng)是第二天早上了,你還要吃昨天的晚餐嗎?”我著急著說:“要、要、要,我現(xiàn)在肚子里空空的,什么都沒有,我要補(bǔ)充能量,所以我先吃晚餐,再吃早餐?!苯Y(jié)果,我真的一連吃了兩頓飯。
哈哈!你能猜出我是誰嗎我是謝成希。我真是個(gè)小吃!
以美食為話題作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在常熟,這里有遠(yuǎn)近聞名的滸浦羊肉面。
在寒氣逼人的冬天,吃上一碗熱氣騰騰的羊肉面,是一種大大的享受。
羊肉面既有香,又有色。看,撒上一把香菜,澆上一勺辣椒油,只見那鮮紅的油珠漂浮在羊湯上,與碧綠的香菜形成了鮮明的對(duì)比,聞一聞,既有羊肉膻膻的香氣,又有香菜葉的清香。喝一口羊肉湯,真舍不得咽下去。吃一口面條,慢慢地細(xì)嚼起來,筋道的面條在牙齒間紛紛斷掉,細(xì)細(xì)地品味,羊湯鮮美無比的味道已經(jīng)溶進(jìn)了筋道的面條中,美味極了。咬一口鮮嫩的羊肉,美得都想把舌頭給吞下去了。吃羊肉面的時(shí)候,我喜歡先用舌頭舔一舔,嘗一嘗它的粗味道,再細(xì)細(xì)地嚼,品味它的細(xì)味道。來吃羊肉面的人職業(yè)各不相同,有開寶馬來的大老板,也有普普通通的工人,但是大家吃了羊肉面都是一個(gè)樣子——一個(gè)勁兒地不停地稱贊:“實(shí)在是太好吃了,實(shí)在是太好吃了!”羊肉面店的老板也很客氣。老板切羊肉的時(shí)候,總有人對(duì)他說:“能不能多放幾片羊肉?”不管是新顧客還是老顧客,老板都會(huì)客氣地多放一些羊肉。羊肉面的價(jià)錢也不是很貴,只要花十元錢,就能吃到一碗色香味俱全的羊肉面,所以羊肉面店里從來不缺客人。
羊肉面真是讓人怎么吃也吃不夠!
以美食為話題作文 篇10
俗話說:“民以食為天”,每個(gè)地方都有自己獨(dú)特風(fēng)味的食物,我的家鄉(xiāng)也不例外。好吃的東西可多了,有稀豆粉、油糕、牛干巴……但最具家鄉(xiāng)特色的應(yīng)該是“昭通燒洋芋”。
制作燒洋芋的食材很簡單,就是我們的“昭通洋芋”。這是產(chǎn)于烏蒙山區(qū)的馬鈴薯。由于這里氣候涼爽,晝夜溫差大,十分有利于洋芋的生長,所以產(chǎn)的洋芋個(gè)頭大,表面光滑,淀粉含量高,吃起來軟糯爽口,營養(yǎng)豐富。昭通素有“吃洋芋,長子弟”的說法,不信,你吃了試試!
燒洋芋的做法也十分簡單,昭通的街頭巷尾常年有人用一口鐵鍋,放上昭通特有的柴炭點(diǎn)燃后,等青煙漸漸散去,扒出火紅火紅的炭灰,放上一個(gè)個(gè)滾圓而光滑的生洋芋,鍋里立刻就會(huì)發(fā)出一陣清脆的“噼噼啪啪”聲,一陣急火烘烤后,再用小火慢烤,這時(shí),洋芋的香味散放出來,大約二十分鐘后,從炭火中扒出一個(gè)個(gè)黑不溜秋的洋芋,用鋼鋸片把洋芋表面刮得黃生生的,再用刀一切兩半,中間抹上昭通醬或撒上特制的辣椒面,輕輕咬上一口,麻辣鮮香全有,好吃極了!每次路過賣燒洋芋的小攤,看見輕煙裊裊的大鐵鍋中散發(fā)出誘人香氣的又大又黃的燒洋芋,我總是忍不住要買上一個(gè),邊走邊吃。
朋友,聽了我的介紹,你是否垂涎三尺了?如果想吃正宗的昭通燒洋芋,就請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來做客吧!
以美食為話題作文 篇11
在我回家的路上,我總是在新的祖母家看到老太太忙亂的炸雞角。她在70多歲,臉上帶著皺紋,她的頭發(fā)是黑色的,黑色的,她笑了。
“奶奶,10美元的雞!”我說。 “來吧,馬上就好!”她笑了,而從桌上的籃子轉(zhuǎn)出雞一杯。只見奶奶拿起鼓,油倒進(jìn)鍋里,等幾分鐘,她把雞放回它,就像一個(gè)小的雞塊塊傘兵,跳了下去。在那一刻,雞剛進(jìn)去,就像一壺油,以滿足兄弟,立即沸騰起來,不一會(huì)兒雞變成金黃色的。
接著,她拿起一雙足有二三十厘米的長筷子,在鍋里不停地?cái)嚢柚?。這時(shí)的雞柳像一頭頭可愛的小豬,在泥潭里自由自在地翻滾著?!班枥锱纠玻枥锱纠病庇陀忠淮畏序v起來,就在這時(shí),油從金黃色變成了橘黃色,一股濃濃的雞柳香撲鼻而來。老奶奶拿起手旁邊的漏勺,一遍又一遍地在鍋里抄起放下,生怕雞柳粘在鍋上了,3分鐘過后,她把雞柳撈了上來,抖了抖漏勺,把鍋里的油抖掉,雞柳便出鍋了。
奶奶拿了一個(gè)大碗,把雞柳放進(jìn)去,撒上孜然和椒鹽粉,用勺子挖了一勺甜醬,用筷子快速攪拌,一碗雞柳出現(xiàn)在我面前雞柳是金黃色的看起來很好吃。
我趕緊拿起雞肉放進(jìn)嘴里,甜雖然甜醬,甜而不膩,肉香的提示在我的嘴里,流淌“哇!好味道??!”我抿,而愉快的思想。
每當(dāng)我想到“新奶奶”的黃金雞,它的味道總是令人難忘。
以美食為話題作文 篇12
美食一直都是人們的好朋友,無論身在何處,身在何時(shí),都能令從心竅神迷,欲罷不能。
春天,萬物復(fù)蘇,泉水融化,淙淙流淌。在這花團(tuán)錦簇的季節(jié)里,春節(jié)也隨之遠(yuǎn)去。春節(jié)食物的油膩,總需要什么來沖淡。此時(shí),野菜必定是不二之選。將采摘下來的新鮮蕎親、苦菊等洗凈,便可以吃了。光聞一聞,使有股清香直入鼻腔。輕嚼一日,清涼的汁水在味蕾流淌,食物的油膩全都不復(fù)而存。
夏日炎炎,驕陽似火,連紡織娘都不再出門,這更加劇了人們的煩躁,蟬鳴聲人也攪得人心煩意亂。此時(shí),一杯冰飲定能澆滅你的火氣。端上冷飲,涼氣直沖筋脈,滲不骨髓,沁人心脾,輕啜一口山,飲品便流消于肺腑,令人平靜。
秋天,中秋佳節(jié),桌上除了月餅外,最常出場(chǎng)的就是螃蟹了,熱氣騰騰的螃蟹一出鍋,便能俘獲無數(shù)人的心。螃蟹全身通紅,更令人垂涎欲滴,剝開蟹殼,吮吸蟹黃,這香味在舌尖跳動(dòng),勾人心弦。尤其是那蟹肉糯滑可口,使人的神迷。
冬天,寒氣肆虐,人們被凍得瑟瑟發(fā)抖,火鍋就成為了人們抵御寒氣的最佳食品?;疱佉灾貞c的農(nóng)鍋,辣而不燥,往火鍋中放入麻辣底料,桌上放著干碟,通上電,熱氣升騰起來,火鍋便“咕嘟咕嘟”地沸騰了。吃火鍋要放毛肚。毛肚一出鍋,那樣子,就使人狂咽口。蘸上料,不顧燙,便放入口中。著實(shí)爽滑可口,滑入喉嚨,又香又辣,又麻又美,真是人間不可多得的絕味。
歲月的風(fēng)鈴吹走了光陰,搖落了四季,今后只愿,發(fā)月靜好,時(shí)間不老。而我便美食相伴,撥動(dòng)味蕾,打開心門。
以美德為話題作文5篇
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以美德為話題作文 篇1
讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭(zhēng)做一個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。
中華美德中,俗話說:“百善孝為先?!币馑际前俜N善良美好的行為中,孝是穩(wěn)居榜首的,而在與我們年齡相仿的孩子中。通過銀屏,我看到了《尋找最美孝心少年》中的一位——趙文龍身上對(duì)媽媽無微不至的愛與孝心。
趙文龍出生在一個(gè)貧苦艱辛的家庭中,但是,噩運(yùn)像地震一樣摧殘著這個(gè)家庭,趙文龍4歲那年,母親被病魔纏身,痛苦萬分,可是不幸接踵而至,讓這個(gè)已經(jīng)支離破碎的家庭雪上加霜:趙文龍的父親離家出走。面對(duì)這些,趙文龍依舊樂觀,努力地支撐著這個(gè)家,為媽媽悉心照料。趙文龍不但努力學(xué)習(xí)著,還時(shí)時(shí)刻刻照顧媽媽,上學(xué)時(shí)還不忘拾瓶子賣到廢品場(chǎng),買一些肉都給媽媽吃,當(dāng)媽媽痛苦時(shí)趙文龍還會(huì)細(xì)心的幫媽媽按摩。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。是啊,趙文龍這種偉大不平凡的孝心少年是多么明白這個(gè)道理。趙文龍是全國孝心少年的冰山一角。但是,我們?cè)诓粩嗑磁逯⑿纳倌陚冞@樣對(duì)父母感恩戴德,想起了自己的父母嗎?既然我們對(duì)孝心少年懷著感動(dòng)的心情,我們就要對(duì)自己的父母盡孝的諾言。孝心少年傳遞著人間的'孝之情,孝,是一種情懷,能使人感動(dòng),能使人對(duì)世界充滿信心。這是什么?這是正能量!所以,我們也要對(duì)父母盡職盡孝,讓父母感受到天倫之樂。但是,生活中有一些仍不懂孝、不懂情的人,他們過著衣食無憂的生活爭(zhēng)當(dāng)“啃老族”中的一員。他們最終會(huì)被大家唾棄、遺忘,希望他們?cè)缛沼X醒。
中國美德少年們,我們向你們致敬,因?yàn)椴还苌疃嗝蠢щy、多么艱辛,你們都能夠披荊斬棘,迎著風(fēng)浪越飛越高,成為天空中最燦爛的彩虹。
以美德為話題作文 篇2
我聽過這樣一個(gè)故事:在一望無際的大海里,一直船在漂泊著,正要駛向天國的大門。他的船上載滿了金錢、美貌、地位和美德,但在大海中漂泊時(shí),突然遇上一場(chǎng)大風(fēng),船上東西太多了,必須要扔下去一樣。否則就會(huì)全部沉入大海。他開始猶豫起來。如果沒有金錢,我就沒錢買房買車;如果沒有了美貌,就沒有了別人的贊許的目光;如果沒有了地位,就沒人看得起我,美德沒什么大用,就扔下它吧!
在他駛向天堂時(shí),天使向他要通行證?!笆裁词峭ㄐ凶C?”“美德啊!如果你沒有,你就要重新回到天國的彼岸?”“啊”
那天,我也看見了一個(gè)丟失了美德的人。我站在人山人海的候車站時(shí),我注意到了一個(gè)年邁的老人和一個(gè)身穿名牌的大哥哥。
車來了,我被擁擠的人群擠上了車。我在車窗里看見了一個(gè)老人正把左腳抬進(jìn)來,右腳還在半空中懸著,沒著地呢!。一條粗壯的胳膊把他擋了下去。然后自己奮力擠上了車。原來這個(gè)人竟然就是那個(gè)大哥哥,大哥哥看上去斯斯文文的,像一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士,但內(nèi)心卻是自私的。
老人也陸續(xù)上了車,一個(gè)阿姨下去了,我趕忙把老人叫來,讓他坐在那里。但正在我們互相謙讓時(shí),那個(gè)大哥哥跑來坐在了那里,他坐得很自然。
我心里憤怒的想,你連這點(diǎn)道德精神都沒有嗎?難道你站一會(huì)兒會(huì)累死嗎?你應(yīng)該重新上一次幼兒園,讓老師教你怎樣尊老愛幼?
沒有美德的人生是孤獨(dú)的,沒得可以讓我們感到快樂,同時(shí)也會(huì)讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證,朝幸福樂園的大門駛?cè)ィ?/p>
……
以美德為話題作文 篇3
在我家樓里住著一位張爺爺,他那一心一意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德事件,給我留下了不可磨滅的印象。
幾年前,我家從平房搬進(jìn)了樓房。樓里又臟又臭,小山似的垃圾堆就堆在樓門口,夏天的時(shí)候回引來許多的蚊蒼,自從張爺爺看了小山似的垃圾堆不見了,而且他還利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常打掃樓道,還在樓門口對(duì)面的花壇里種上了一些美麗的花朵,這樣不僅使小區(qū)增添了光彩,也美化了環(huán)境。像這樣的張爺爺為人民服務(wù)的小事真是數(shù)不勝數(shù)。
記得,有一次,放暑假的時(shí)候,當(dāng)我翻開作業(yè)本正要寫作業(yè)時(shí),可我怎么也找不到我那新買的自動(dòng)筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說:“你想一想,是不是剛才收拾抽屜時(shí),把筆和廢紙一起扔了,你趕快到一樓旁邊的垃圾堆看看?!庇谑俏艺伊艘桓鳎泵ε艿揭粯抢牙锓瓉矸?,正巧張爺爺看見了,問我:“你在找什么?”我也沒回頭說:“筆?!庇谑菑垹敔旕R上把我手上的棍奪過來,翻了幾下,也沒找到,只見張爺爺在垃圾堆旁左翻右翻,也沒找到,我說:“張爺爺,別找了,不要了。”“別著急,馬上就找到了?!崩牙锖芘K,我直往后退,可見張爺爺好像什么也沒有看到似的,在那兒找了一會(huì),終于幫我找到了,我對(duì)張爺爺說:“謝謝張爺爺!”張爺爺張著又黑又臭的手笑著說”“不用謝,快回去寫作業(yè)吧!”
張爺爺為人民服務(wù)的小故事數(shù)不勝數(shù),他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德,給我留下了深刻的印象。在這個(gè)城市里有許多有著為人民服務(wù)精神的人,他們就像煤一樣,燃燒了自己,無私的奉獻(xiàn),心甘情愿的把溫暖獻(xiàn)給人類。
我喜歡,敬佩張爺爺和那些像煤一樣的人。雖然這是一件小事,但張爺爺為人民服務(wù)的精神給我留下了不可磨滅的印象,使我永生難忘。
以美德為話題作文 篇4
美德,在這個(gè)冷漠的社會(huì)上已經(jīng)極為罕見了。她其實(shí)就在我們的身邊,而且觸手可及。它,沒有任何的限制。一聲關(guān)懷的話,一次無償獻(xiàn)血,一次加油的吶喊,一次救助災(zāi)區(qū)的孩子……這些小的不能再小的事情是我們心靈中最善良、最純真、最本能的舉動(dòng)!這些,就是美德!
記得有一次,我乘公交車,正好趕上上下班高峰期,汽車上擁擠不堪,人們推推攘攘,我好不容易找到一個(gè)位子坐下來,擦掉額頭上豆大的汗珠。這時(shí),位老奶奶拄著拐仗,走進(jìn)了擁擠的人群中。她滿頭白發(fā),應(yīng)該是年過七旬的老人了。車上沒有一個(gè)人注意到她,玩手機(jī)的玩手機(jī),說話的說話,就算有人看見了,也裝作看不見。隨著人群的擁擠,老奶奶被推到了我的身邊,我想都沒想,站起來,扶著老奶奶坐到自己的位子上。老奶奶笑了笑說:“小朋友,你坐吧,我不用?!蔽覉?jiān)持讓她坐下,老奶奶夸獎(jiǎng)我是美德少年,比大人做得好,我不意思地跟她說,自己是少先隊(duì)員,助人為樂是平常的事。旁邊的許多大人都被感動(dòng)了,也紛紛讓座。真沒想到自己小小的舉動(dòng),不僅幫助了老奶奶,而且讓大家都懂得了美德,讓這個(gè)冰冷的車廂瞬間變得溫暖起來。
雖然讓座是一件小事,但它喚起了人們內(nèi)心深處的善良和關(guān)愛。
還有一次,我在路邊看到和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立馬跑上前去,拉住她的手,把她扶起來。我關(guān)心地問:“你摔疼了嗎?有沒有受傷?”她爬起來笑笑對(duì)我說:“沒有,謝謝你的幫助!”我也對(duì)她輕輕一笑:“沒有受傷就好……”
不讓丑惡玷污燦爛瑰麗的青春,更不讓丑惡陪我們度過精彩的人生!讓我們的社會(huì)碰發(fā)出美德的火花。讓我擁抱美德,與美德手拉手,結(jié)伴永遠(yuǎn)!
以美德為話題作文 篇5
人先學(xué)到的,多是缺點(diǎn),然后改掉。改正缺點(diǎn),如同參加跑步競(jìng)賽的人犯規(guī)后退回起點(diǎn)重跑。抱著缺點(diǎn)不改,如同白跑。人生因此而顯得漫長。
美德之巢如燕口銜泥筑巢,是一點(diǎn)點(diǎn)積累筑成的,是需要用時(shí)間與用心的。
美德不光是對(duì)別人施惠,還是對(duì)自己開恩。
開恩的意思是,一個(gè)人在遇到一件困難之前,他提前儲(chǔ)備了解決困難的基礎(chǔ)條件。包括意志力、習(xí)慣和體力,也許把體力當(dāng)作美德讓人奇怪,但事實(shí)上能拯救自己的常常是體力,這是經(jīng)過磨練養(yǎng)成的生存儲(chǔ)備,能拯救自己的不是美德又是什么呢?
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,知識(shí)和技能被推到無以復(fù)加的高度,似乎它們就是美德。但能力和知識(shí)都不是美德,無論對(duì)別人或?qū)ψ约?,它們乃身外之物?/p>
世上無論有多少所大學(xué),無論這個(gè)大學(xué)有多么的大,只是傳授知識(shí)之地而非鍛造美德的場(chǎng)所。美德只能自己慢慢養(yǎng)成。
美德是自己所不愿意做的一切良善之事的總和。
人希望別人身上有美德,比如仁慈、慷慨和包容,同時(shí)不具備節(jié)制、勤奮、整治和守紀(jì)律的習(xí)慣,那么,擺在他面前的困難會(huì)比別人多。
美德是把一些困難早早化解。
美德是高附加值。
美德不僅是讓別人占便宜,自己也是贏家。
美德和貧富沒有關(guān)系。窮人不一定一生保持美德,富人不一定一生都背離美德。
美德沒有年齡上限,即使到了80歲,還可以保留或增加美德。
美德是任何人想修煉都能得到的尋常之物,它不親近沒有耐力和沒有良知的人。
美德像土壤一樣普通,但沒有任何一位科學(xué)家能制造美德的土壤。
美德之巢,住在人的心里。
以理想為話題作文集合15篇
在讀書過程中,大家或多或少都會(huì)接觸到作文,寫作文能夠幫助我們提高語文素養(yǎng)。當(dāng)我們提高了寫作的興趣,自然就能寫出一篇好作文。有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的以理想為話題作文集合15篇,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
以理想為話題作文 篇1
十七歲,一個(gè)不羈的年齡;十七歲的我,有梭有角;十七歲的我,追求真、追求善、追求實(shí)實(shí)在在的理想,追求理想中的課余生活……
夢(mèng)想
真的,我要當(dāng)一個(gè)作家,我不僅要寫出“留得殘荷聽雨聲”的凄涼,我還要寫出“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的悲壯,我更要寫出“大雨落幽燕,白浪滔天”的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀,瀉于我的紙張上,讓別人來觀賞它,感受它。我知道,理想中的生活需要它的點(diǎn)綴。
聞到鉛字的墨香,我又想起了我的作家夢(mèng)。學(xué)寫文章,學(xué)取材,學(xué)構(gòu)思,精心地研究,一次又一次地嘗試,終于有了“豆腐塊”的第一次公開亮相,興奮不已!驚奇于蒙娜麗莎的永恒的微笑,折服于“揚(yáng)州八怪”的瀟瀟竹影!
色彩
我要提起畫筆,充實(shí)自己的課余生活。
我要展現(xiàn)出“山光悅鳥性,潭影空人心”的清新自然,要描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的勃勃生機(jī),還要勾勒出“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的晶瑩剔透!
展開青春的畫布,提起十七歲的畫筆,畫顆草,那是昨天--默默無聞,畫匹馬,那是今天--轟轟烈烈,再畫只大鵬凌空飛,那是我十七歲對(duì)天空的預(yù)言!
自由
我已經(jīng)長大,不應(yīng)該再受父母的束縛。我理想中的課余生活,我是自由的。
足球場(chǎng)上揮汗如雨,電視機(jī)前手舞足蹈,院子里引吭高歌,伙伴間調(diào)皮搗蛋……不再生活在牢籠之中,被父母了解得透透徹徹!
……
我理想中的課余生活是多么的完美??!那是我所追求的,為了實(shí)現(xiàn)它,我還得努力,但我得讓自己過得開心,讓自己的生活轉(zhuǎn)動(dòng)如三棱鏡,每一面都折射出奇異的光彩!
以理想為話題作文 篇2
世上的職業(yè)有千萬種,以前俗話說:“三十六行,行行出狀元?!笨峙卢F(xiàn)在要改成:“三千六百行,行行出狀元”了。由此可見現(xiàn)在的事業(yè)發(fā)展的多么快,多么讓人目不暇接,可就在這讓人眼花繚亂的世界里,有一種職業(yè)最樸實(shí),最讓人感到舒服——教師。
我是一個(gè)留守兒童,父母常年在外打拼,為的就是讓我好好學(xué)習(xí),以后過上幸福的日子。可就是父母的不在身邊,讓我一個(gè)小孩常常在夢(mèng)中無數(shù)次的哭著喊著要找爸爸媽媽,每當(dāng)驚醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)依然是自己一人,于是抱著媽媽送的小熊淡然睡去。后來漸漸長大,也懂事了許多。外婆年事已高,于是就被送到了一所封閉學(xué)校。
剛來時(shí),看到一張張臉上充滿著快樂與不舍的孩子,看到他們父母的一次次叮嚀,我已感到麻木,安然無事的走到座位上,拿起了書。也許正是這個(gè)舉動(dòng)引起了她的注意。她開始關(guān)注我,我能感受到她待我與她人的不同。我平時(shí)都是沉默寡言的,當(dāng)然在課堂上也就不喜歡舉手發(fā)言啦,都是閉著嘴聽老師講??伤煌?,每當(dāng)一上她的課,她都會(huì)讓我起來發(fā)言,我只好硬著頭皮把話講完,然后她的掌聲就會(huì)帶動(dòng)班里同學(xué)。起初,我感到奇怪,我又沒惹她,她咋每次老找我呢?難道發(fā)現(xiàn)我是個(gè)天才,哈哈。
再以后,她邀請(qǐng)我到她家里去玩。我很好奇這個(gè)奇怪老師家里是什么樣子的,于是就答應(yīng)了。她對(duì)我很好,讓我第一次感覺到了母愛的感覺。我漸漸的向她吐露了心聲,說了自己的情況。她說那里以后就是我的家了,我可以隨時(shí)去玩。她對(duì)我的耐心輔導(dǎo),細(xì)心照料讓我暗暗下決心以后也要當(dāng)一名教師,一名溫暖的教師。誰說平凡就不偉大了,平凡就不能感動(dòng)了。教師這個(gè)崗位就是一個(gè)平凡中透露出偉大的職業(yè),是教師拿著三寸粉筆,在三寸講臺(tái)上書寫出領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生走出“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的道路;是教師用關(guān)懷自己孩子的那種愛來關(guān)懷自己的學(xué)生;是教師日日夜夜備課講課來培養(yǎng)出祖國一代又一代的花朵,燃起希望!
你們說教師能不偉大嗎?我愛你們老師,我的夢(mèng)想就是要向你們一樣,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
以理想為話題作文 篇3
理想是什么?理想是黑暗中的一盞明燈;是人生導(dǎo)航的燈塔;使人們前進(jìn)的動(dòng)力。每一個(gè)人都擁有自己的理想。我的理想是當(dāng)一個(gè)“行者”。
何謂“行者”?就是旅行的人。(并不是武松哦?。槭裁次蚁氘?dāng)一個(gè)“行者”呢?因?yàn)槲覐男【蛯?duì)旅游感到十分喜歡。我很喜歡各地的風(fēng)景。每個(gè)地方的特色都與眾不同,各有千秋。再者,游遍大江南北,又是何等的幸福。我很羨慕有些人,乘坐著飛機(jī)飛來飛去,一會(huì)兒飛到南半球,一會(huì)兒飛到北半球,就像在做夢(mèng)一樣。并且,在這一路的旅游中,你也在不斷地學(xué)習(xí)著,不僅游覽了景色,大飽了眼界,而且還了解了各地的民風(fēng)民俗和特點(diǎn),富有了知識(shí)。除此之外,你還吃遍各地的美食、小吃,真可謂是一舉三得??!不僅如此,你還可以指著地圖上的幾個(gè)地方驕傲地說:“這兒我去過了,那兒我早去過了!”談起小吃特色,我侃侃而談,口若懸河,讓同伴們不禁為你豎起大拇指!
為了我的理想,為了我的目標(biāo),我一定要好好努力。先完成學(xué)業(yè),鍛煉一身過硬的本領(lǐng),我就能夠開始我的旅游之路了!雖然這將是一段辛苦的路程,但我堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!
正如司馬光所說的:鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。終有一天我會(huì)夢(mèng)想成真的!
以理想為話題作文 篇4
理想,是一個(gè)人的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名飛行員,因?yàn)樗梢栽谔炜罩凶杂娠w翔,有的人想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)樗梢栽谟钪胬锟吹絻蓚€(gè)建筑,一個(gè)是荷蘭的圍海大堤,另一個(gè)是中國的萬里長城,我相信他在飛船里面肯定會(huì)感到欣慰和自豪,還有的人相當(dāng)工程師,因?yàn)檎腻X比較多,另一個(gè)方面就是可以為大家建設(shè)美好的環(huán)境,而我卻想當(dāng)一位教師,因?yàn)槔蠋熆梢园炎约核鶎W(xué)的知識(shí)傳接到下一代,教師雖然累,但是可以看到自己的學(xué)生沒有辜負(fù)了老師的希望考上好的學(xué)校也就知足了。
咦!今天我的感覺怎沒和以前不同了呢?我?guī)狭搜坨R,手里還拿著教科書,正邁步向我的班級(jí)走去,五年級(jí)四班,這不是我的班級(jí)。這時(shí)我恍然大悟,我當(dāng)上了教師,我來到班級(jí),看到了我們的班級(jí),真漂亮呀!
這是一個(gè)熟悉的鈴聲在我的耳邊響了起來,“鈴鈴鈴”,這才明白上課了
上課了,隨著一聲“上課”“起立”這樣的老套,開始上課了。我盡力地把我生平所學(xué)的知識(shí)教給他們,而它們正在認(rèn)認(rèn)真真的記筆記,沒有辜負(fù)老師的一片心思。我在黑板上盡力的為他們一道題一道題的講明白,還不時(shí)的去看看同學(xué)們。
放了學(xué),我不能休息,而是一到家就為明天的課程多做準(zhǔn)備,到了晚上連一口飯都沒有吃,直到十二點(diǎn)才把教案做完,而這是同學(xué)們緊緊地在夢(mèng)鄉(xiāng)里面遨游。我打了一個(gè)哈欠,躺到了床上。正當(dāng)我睡得正香的時(shí)候,一個(gè)晴空霹靂,把我驚醒了,我環(huán)顧了一下四周,不對(duì)呀!我轉(zhuǎn)念又想,噢!原來我是在做夢(mèng)呀!
因?yàn)槲易隽艘粋€(gè)這樣的夢(mèng),所以,我從現(xiàn)在做起,一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)付老師對(duì)我們期望。我決定,我一定多讀書,我閱讀書籍,讀書改變不了人生的終點(diǎn),但可以改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),讀書改變不了人生的長度,但可以改變?nèi)松膶挾?。知識(shí)是財(cái)富,它使人明智。經(jīng)歷是財(cái)富,它使人成熟。金錢是財(cái)富,但財(cái)富決不僅僅是金錢!人生的財(cái)富千萬種,它是一切有價(jià)值的東西。金錢能買到床鋪,卻買不到睡眠;金錢能買到補(bǔ)藥,卻買不到健康;金錢能買到食物,卻買不到胃口;金錢能買到書籍,卻買不到知識(shí);金錢能買到鐘表,卻買不到時(shí)間。
老師,是我人生中的目標(biāo),我要追上它,要超趕它,只要肯努力,沒有事情辦不到的,世上無難事,只怕有心人。
以理想為話題作文 篇5
古人云:魚和熊掌不可兼得。當(dāng)人情的牽絆與崇高的理想一起擺在你面前時(shí),你會(huì)選擇什么?答案顯而易見,我會(huì)選擇理想,大黎也會(huì)。
球星大黎帶領(lǐng)球隊(duì)橫奪冠軍。在合約將至?xí)r,大黎毅然選擇了有更高前景的舞臺(tái)。為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,這是多么大的勇氣啊!
眾所周知,人情債是一筆“剪不斷,理還亂”的帳,而大黎以“舉世非之而不加阻”的精神光茫,去退一切交錯(cuò)縱橫,錯(cuò)中復(fù)雜的人情牽絆,選擇了追求自己的理想。這一點(diǎn),首先要認(rèn)可并贊揚(yáng)他。其次,作為一個(gè)“志在四方”的男兒,兒女情長或許更多的是他通向人生理想道路的絆腳石。當(dāng)我們將“薄情”等刻薄的公眾輿論投向大黎時(shí),其實(shí)只是在加重他前行的步伐,阻礙他人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。難道唐僧離開女兒國,就應(yīng)該受到后世詬責(zé)嗎?難道那寫“世界那么大,我想去看看”的人民老師,就應(yīng)該受現(xiàn)代道德的譴責(zé)嗎?不應(yīng)該吧,他們其實(shí)和大黎一樣,都只是為自己的理想做出了自己的選擇而已。
再試想,離開原俱樂部的大黎難道就沒有經(jīng)過自己的思想斗爭(zhēng)嗎?離開代表著多年培訓(xùn)的情懷將要減去,代表著粉絲們的責(zé)罵。他并不是不知道這些,正因?yàn)樗跔拷O理想中的不斷翰旋,最終選擇理想的他更為可敬。有理想的人是值得尊敬的,懂得割舍的人也是值得敬佩的,多少抗兵老將不是擱下對(duì)家人的牽掛和不舍,走上生死的鬼門頭的呢?大黎也是先拋開人情牽絆,為實(shí)現(xiàn)自己的理想遠(yuǎn)行啊!
更何況,大黎的離開并不是宣布與原俱樂部一切兩斷,也不是站在了社會(huì)風(fēng)波輿論的對(duì)立面,更不是好高騖遠(yuǎn)的追名求利。他還是會(huì)和原俱樂部的球友們稱兄道弟,還是會(huì)和北興的粉絲們互動(dòng)和諧,他只是換了一個(gè)場(chǎng)所。人情的牽絆不會(huì)因場(chǎng)所的變更而完全切裂,也不應(yīng)該因追求理想的道路不同而成為絆腳石。人常說:“父母在,不遠(yuǎn)行”,殊不知,男兒志在千里。我想,公眾的緊張感過于夸張,描述過于夸大。這其實(shí)只是一個(gè)年輕人逐夢(mèng)的過程,只是這個(gè)過程有點(diǎn)摩擦。
因此,我認(rèn)為大黎的作法并沒有錯(cuò),理想就在不遠(yuǎn)處,只要你邁開人情牽絆的步伐。
以理想為話題作文 篇6
理想對(duì)奮斗的人來說,是一種動(dòng)力;對(duì)迷茫的人來說,是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)失敗的人來說,是一種鞭策。在我奮斗的時(shí)候,我把動(dòng)力安在了鋼琴上;在我迷茫的時(shí)候,我把指路標(biāo)安在了鋼琴上;在我失敗的時(shí)候,我把鞭策安在了鋼琴上。是的我的理想就是鋼琴家。
從小我就受音樂的感染,對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。在眾多樂器中挑中了鋼琴。要知道我那時(shí)候最最最喜歡的就是鋼琴家了,我喜歡形狀優(yōu)雅的鋼琴;我喜歡曲調(diào)悠揚(yáng)的曲子;更喜歡鋼琴家們優(yōu)美的姿勢(shì)……那時(shí)我經(jīng)常模仿鋼琴家們的動(dòng)作。在我10歲那年媽媽給我報(bào)了鋼琴班。班上我認(rèn)識(shí)了許多的師姐、師兄,還認(rèn)識(shí)了許多的老前輩,有貝多芬、理查德?克萊德曼、莫扎特……我最喜歡的就是貝多芬了。
貝多芬的父親是宮廷歌手。在大部分時(shí)間里,他的父親都喝得大醉。他的父親常把他拽到鍵盤前練習(xí),每當(dāng)彈錯(cuò)就打他。當(dāng)他感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí),他幾乎絕望了。對(duì)他來說,在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。他創(chuàng)作了《英雄》、《命運(yùn)》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴曲《悲愴》、《月光曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等等。我了解了貝多芬的故事,我被貝多芬的執(zhí)著感到肅然起敬。于是我就像貝多芬看齊,學(xué)好鋼琴。
可是鋼琴彈久了會(huì)感覺十分枯燥。所以我每每想到不練琴時(shí);每每想到放棄時(shí);每每想到不去還課時(shí)……我都會(huì)想到貝多芬這位老前輩的執(zhí)著。有了現(xiàn)在的我,一切的功勞都是貝多芬老前輩的,我感謝他。
以后我要多練習(xí),多運(yùn)用感情的處理,多觀看鋼琴賽事,充實(shí)自己……
以理想為話題作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想,這種理想可以督促他不中斷提高,不中斷努力,我以為理想就是我們前進(jìn)的原動(dòng)力,今天我就來和大家談一談理想。
小時(shí)侯,我也有自己的理想。上學(xué)前班時(shí)我的理想就是當(dāng)一名少先隊(duì)員。等上了小學(xué),我又理想著上中學(xué)。等上了中學(xué)我又理想著當(dāng)一個(gè)想毛主*似的偉人。可以說理想伴跟著我們的成長,見證了我們一步步成長,幫我們打開勝利之門。
可仍舊有人拋棄了理想,把自己推進(jìn)了罪惡的深淵,當(dāng)他們驀然回顧回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)理想原來就在他們身邊,可他們卻沒能掌握住??衫硐?yún)s不愿拋棄下任何一個(gè)人,理想又給了他們重生的機(jī)會(huì),這時(shí)他們才知道理想原來這么貴重。
當(dāng)你樹立了理想的時(shí)候或許會(huì)招來別人的譏笑,或許別人會(huì)感到不理解。但,只要你堅(jiān)持自己的理想,朝著你既定的目標(biāo)去努力,去奮斗。就算沒有取得成功,自己只要感到問心無愧,足以。
一個(gè)國家也需要有自己的理想,這種理想決定著這個(gè)國家今后的命運(yùn)。假如一個(gè)國家有了自己的理想,這種理想便會(huì)使這個(gè)國家一點(diǎn)點(diǎn)走向繁榮。
讀了這篇文章但愿原來就有理想的同學(xué)朝著自己的目標(biāo)去努力,而原來還沒能給自己設(shè)立理想的同學(xué)們給自己定一個(gè)目標(biāo),去不中斷提高。讓我們一起放飛理想的翅膀去創(chuàng)造更好的未來!
以理想為話題作文 篇8
大家都有自己的理想,理想是什么呢?理想是燈,它為我們照明了前進(jìn)的方向;理想是舵,在浩瀚的人生長河里,它讓我們不偏離方向。每個(gè)人都有自己美好的理想,有的人的理想可能是當(dāng)一名誨人不倦的老師;也可能是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的解放軍;還可能是當(dāng)一位維護(hù)治安的警察……我也不例外,你們知道我的理想是什么嗎?告訴你們吧!我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的理發(fā)師。
理發(fā)師要幫他人創(chuàng)造一個(gè)美的發(fā)型,讓他人感受到自己的美,充滿自信。而我呢,既然要當(dāng)理發(fā)師,就得來點(diǎn)兒真的。我的一位客人,就是我的媽媽。媽媽又白頭發(fā),所以會(huì)讓我?guī)退裏h焗油。我記得第一次給媽媽焗油時(shí),那時(shí)我才三年級(jí),第一次的成績就很好,媽媽說,這樣就不用去理發(fā)店了,在家就能焗油,可我可不是那么好順從媽媽意思的人,我就給媽媽提了一個(gè)條件:每次都要有酬勞。媽媽就說,那還得看效果呢。于是,我每次給媽媽焗油都一絲不茍,現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我真聰明。
以理想為話題作文 篇9
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我還記得,我小的時(shí)候老是生病,所以我要當(dāng)一名醫(yī)生。
有一次,我和朋友在玩捉迷藏,他們找了好久才找到我,那時(shí),我在草叢中暈倒了,他們趕緊把我媽媽找來,我媽媽趕緊把我抱回家,我媽準(zhǔn)備帶我上醫(yī)院,可是,連個(gè)車影也看不著,于是我媽就背起我往醫(yī)院跑,跑到醫(yī)院,媽媽又是交錢,又是掛號(hào),忙了一個(gè)下午,媽媽給我買的水果,讓我喝的糖開水,天色已黑,我和媽媽準(zhǔn)備回家,是您幫我們打的出租車,是您送了我們好長的路,才放心回去。
回到家后,我就和媽媽說了我的理想,媽媽說:“真是個(gè)好孩子。
我要是當(dāng)了醫(yī)生,我會(huì)救很多人,我不會(huì)不管,那些窮人的,呵呵。
我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),為自己的理想奠定基礎(chǔ),加油吧,菇?jīng)觥?/p>
以理想為話題作文 篇10
理想是激勵(lì)人們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。沒有理想,就像沒有航標(biāo)的船;沒有理想,就會(huì)在人生的海洋中迷失方向。
老人常說,天空中每一顆閃亮的星星都是孩子們純潔美麗的理想。我總是仰望天空,尋找屬于自己的那顆星,那顆最亮的星。當(dāng)我找到屬于我的那顆星星時(shí),一個(gè)理想出現(xiàn)了。我的理想是成為一名藝術(shù)家。為什么?因?yàn)槲艺J(rèn)為作為一個(gè)藝術(shù)家可以給我更多的藝術(shù)氣質(zhì)。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常哭泣和尖叫,我的父母哄我,但沒有。有一次,我哭了,媽媽很驚慌。突然,我們家旁邊的幼兒園里響起了一首歌:“我們的'祖國是一座花園,花園里的花是那么的鮮艷……”我停止哭泣,擦干眼淚,跳起舞來。他邊跳邊高興地笑。媽媽看到它時(shí)既不能笑也不能哭。當(dāng)我想到它,我覺得我有很多與成為一個(gè)藝術(shù)家!現(xiàn)在,許多學(xué)生經(jīng)常談?wù)撍麄兊倪h(yuǎn)大理想和抱負(fù),但只是他們的思想。但我不一樣,因?yàn)槲覟槲业睦硐攵鴬^斗。當(dāng)然,第一件事就是好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)。我想讀更多的書,吸收更多的知識(shí),開闊我的視野,從而實(shí)現(xiàn)我自己的理想。與此同時(shí),我必須克服自己膽小的心態(tài),樂觀地面對(duì)困難,才能達(dá)到理想和加油!
同學(xué)們,理想是人生的航標(biāo),也是在暴風(fēng)雨中勇敢前進(jìn)的航船。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,徜徉在自己的理想世界里!
以理想為話題作文 篇11
理想說起來簡單,不是很容易就能實(shí)現(xiàn)的,得從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。俗話說,“苦盡甘來”,只有現(xiàn)在吃苦將來才能輕松。只有現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí),將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才不會(huì)后悔。
理想就是將來的遠(yuǎn)大志向。人人都有理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員……如果有人問我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“當(dāng)醫(yī)生!”假如他還要打破沙鍋紋(問)到底的話,那就得慢慢說了。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我得了感冒,每天都要到醫(yī)院去打針。那時(shí)感冒算是很嚴(yán)重,不能上操,不能和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,便沒了一點(diǎn)兒精神。媽媽撫摸著我的頭,說:“不要得這么一點(diǎn)小病就沒有了精神。有的人比你的病還嚴(yán)重,但他們還是像正常人一樣,該干什么干什么。因?yàn)樯《蠲疾徽梗恢档?。”從那天起,我不但又有了精神,病也好了許多。從此我還下定決心當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,治好所有人的病。
理想說起來簡單,不是很容易就能實(shí)現(xiàn)的,得從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。俗話說,“苦盡甘來”,只有現(xiàn)在吃苦將來才能輕松。
有一天,白天有事,我的作業(yè)沒有完成?;丶乙呀?jīng)晚上9點(diǎn)多了,我才打開了語文書。30分鐘過去了,1個(gè)小時(shí)過去了,我還在拼命地寫。爸爸催我吃西瓜,兩牙西瓜用不了5分鐘。我第一次感到時(shí)間是那樣重要。吃完瓜,我又繼續(xù)開始“工作”了???1點(diǎn)了,媽媽勸我:“趕快洗個(gè)澡,去睡吧,今天是個(gè)特殊,剩下的作業(yè)明天再做?!碑?dāng)時(shí)我也困得眼睛都睜不開了,但為了不增加第二天的作業(yè)量,我拿出最后的精力,終于趕11點(diǎn)完成了作業(yè)。第二天,爸爸給我的評(píng)判是“優(yōu)”。這是我自己努力的成果,心中很是高興。
以前,我在里屋做作業(yè)時(shí),被電視的聲音吸引著,會(huì)偷偷地爬在門上偷聽?,F(xiàn)在,我已知道了學(xué)習(xí)的重要性,自己可以克制自己了。這也算是一個(gè)大進(jìn)步。學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)擠掉玩的時(shí)間,可是,只有現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí),將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才不會(huì)后悔。
以理想為話題作文 篇12
我的理想是當(dāng)一名老師。
有人把他比作園丁,也有人把他稱為人類靈魂的工程師,還有人把他比作燃燒的蠟燭。
如果我是一名老師,我就會(huì)讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)。上課時(shí)我會(huì)給同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真講課,下課后我會(huì)象大姐姐一樣照顧他們,和他們一塊玩。給表現(xiàn)好的同學(xué)一些表揚(yáng),給沒有自信的同學(xué)一些鼓勵(lì)。
如果我是一名老師,我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),當(dāng)有同學(xué)生病了,我會(huì)去看望他,還會(huì)利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課。
平時(shí),我要和同學(xué)們交朋友,多和他們談心,了解他們的思想,給他們排憂解難。我還要嚴(yán)格要求自己,不斷地學(xué)習(xí),才能傳授給學(xué)生更多更新的知識(shí),幫助他們慢慢地推開智慧的大門。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我學(xué)習(xí)非常刻苦,年年都被評(píng)為三好學(xué)生。而且我的.興趣也廣泛,從三歲開始,媽媽就讓我先后學(xué)習(xí)了電子琴、二胡、下棋和書法等等;并閱讀了大量的課外書籍,象《上下五千年》、《少兒百科全書 》、《安徒生童話》、唐詩三百首》等。
因?yàn)閶寢尭嬖V我,一個(gè)合格的老師應(yīng)該是多才多藝和學(xué)識(shí)淵博的。
我想當(dāng)一名老師。為了這個(gè)理想,今后,我將更加努力。
以理想為話題作文 篇13
暖陽西下,紅暈渲染了臉頰
伏筆寫下,努力的方向點(diǎn)燃了燈塔
也罷,花落便是一年;于是,我即將畫上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕,這句點(diǎn),亦是理想的起點(diǎn)。
——題記
我等一朵花開,等它綻放我努力時(shí)的色彩。
是一章略帶憂傷的文字,我在此處讀到了莫名的孤寂;是一闋鏗鏘之言,我又感動(dòng)于這份面對(duì)生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底,水光瀲滟,視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn);湖面,波光粼粼,文字隨著它們的流淌而鋪張……
從哪一刻開始,你教會(huì)我生命中最重要的一課:學(xué)會(huì)傾聽。讀天南海北作者的文字,聽春夏秋冬四季掠過,我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有;我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客;我在夢(mèng)里幾度遇到你,你隱著紗、那心的純凈,卻早已印在了文字之間……于是,我情有獨(dú)鐘,對(duì)筆尖留下的殘墨。
安徒生用一生,寫下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話;林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌;還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作,文字就緩緩流淌,而讀者的我,則用一生去銘刻。
我記不清是在哪里看到這樣一句話——“做一個(gè)對(duì)的起讀者的寫文者?!蹦呐率且徽虏蛔闳У奈淖?,也需要筆者付諸一切心血。于是,文字在心底萌芽,或許是這句話的魔力,我希望自己也可以成為一個(gè)這樣豁達(dá)、游離在山水之間、這般沉醉于字里行間的歌頌者。我歌頌山水,是它們的存在讓靈感泉涌;我歌頌世間真情,暖陽當(dāng)空之時(shí)你是否也和我一樣愜意……不覺間春天將至,我靜待花開綻放的那一剎。
因?yàn)檫@是我的理想,因?yàn)閷懳?、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力著,努力充?shí)著自己,在文字汪洋中小小的期盼,某一天,我是不是也可以拿著自己寫下的一本書,去懷念每一個(gè)為之奮斗的今天;所以我奮斗著,奮斗那個(gè)夢(mèng)里也幸福的明天,在生命長河里哪怕短短的一頁也好,至少在暮色之年,我也可以驕傲的說:“小時(shí)代的夢(mèng)想,我曾承諾,也曾實(shí)踐?!?/p>
某一天,我會(huì)努力做到那位筆者所說的一樣;某一年,我也可以用自己的心情去詮釋江南的斑駁古墻、用自己的筆觸帶文字遨游在天連水碧的殿堂;用自己的故事去寫一首小詩,不需太過長,幸福在一瞬間,希望那一瞬間,可以在我的泛黃書頁中定格、并被我珍藏,永世不忘。
堅(jiān)信著,理想會(huì)用努力付諸實(shí)現(xiàn);并向前著,為一個(gè)目標(biāo)而勇敢的拼搏。鍵盤,敲擊著我493日的風(fēng)景;筆尖,書寫著對(duì)過去的懷念、也教會(huì)了我珍惜今天。
或惆悵、或追憶、或聆聽、或欣賞。文字,變幻莫測(cè)的天使,你悄然墜入了凡間,太多的憧憬讓你并不形單影只。我很榮幸,能夠成為你的另半邊的翅膀,我知道,理想在春日開花,我為之努力并期待。
因?yàn)槔硐?,所以追?mèng);因?yàn)樽穳?mèng),所以生命里日光傾城。
花開,你是否也聞到了撲鼻芬芳?
以理想為話題作文 篇14
每個(gè)人都要自己的理想,每個(gè)人都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。雖然,有的人的理想遠(yuǎn)大,我的人的理想卑賤,但是,我們要尊重理想。
我的理想就是當(dāng)一名律師!
在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常看一個(gè)節(jié)目,名字叫做《法律講堂》,是律師們講述破案的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí),由于我的年齡小,所以就有些不解。律師有什么好的啊,不就是懂得一點(diǎn)知識(shí)嗎?要是我想學(xué)我也可以學(xué)啊!為什么當(dāng)那玩意??!多累??!還要破案,費(fèi)腦力。可是以后我卻改變了自己的想法。
我漸漸長大了,懂事了。明白了。
律師,是一個(gè)不平凡的職業(yè),它是一個(gè)真正為人民服務(wù)的職業(yè),因?yàn)樗墙o人民破案的!
有理想就要去奮斗,要奮斗才能成功。
諾貝爾,我想大家都認(rèn)識(shí),有這樣一個(gè)故事,諾貝爾再發(fā)名安全炸藥時(shí),整天躲在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),就像見不得陽光一樣不出來,有一次人們看見他手里拿著東西走了出來,都感到奇怪,大家議論到:諾貝爾今天怎么了,他每天都不出來的?。⊥蝗凰贸鳇c(diǎn)火的工具,把手里的東西點(diǎn)著了。只聽砰的一聲,大家心想:完了!諾貝爾完了!沒想到過了一會(huì)兒,諾貝爾從濃煙里走出來,身上血跡斑斑,但他卻大聲的歡呼:我終于成功了!
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”
母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。
從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
1911年年底,周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。一天,魏校長親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”。正當(dāng)魏校長講到精彩處突然停頓下來,向?qū)W生提出一個(gè)問題:“請(qǐng)問為什么讀書?”
教室里鴉雀無聲,沒有一個(gè)學(xué)生回答。
“如果沒有人回答,我就一個(gè)個(gè)問了!”
魏校長走下講臺(tái),指著前排一同學(xué)說:“你為什么而讀書?”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”。魏校長點(diǎn)點(diǎn)頭,又問第二個(gè)學(xué)生,回答是:為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子,他很認(rèn)真地回答說:“我是為我爸而讀書的?!蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑。校長對(duì)這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”
周恩來在學(xué)生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長長的辮子,這是很不簡單的一件事,因?yàn)闈M清政府規(guī)定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子,以表示忠于清朝朝廷,不留辮子就要?dú)㈩^。因此,同學(xué)們都非常敬佩他。
周恩來站起身來,教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”
“為中華之崛起而讀書!”回答的多好?。∫痪湓?,表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到,竟然有這樣出眾的學(xué)生,非常高興。他示意讓周恩來坐下,然后對(duì)大家說:“有志者,當(dāng)效周生啊!”意思是說,有志氣的青年,都要向周恩來學(xué)習(xí)!
是呀,我們應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí),“為中華之崛起而讀書”,從小就立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈,勤奮學(xué)習(xí),為人民,為國家做出貢獻(xiàn),這樣才有真正的人生意義!
多么偉大的精神??!難道他不行該值得我們?yōu)閷W(xué)習(xí)嗎?
同學(xué)們,請(qǐng)大家都積極的去實(shí)現(xiàn)自己的理想!
以理想為話題作文 篇15
理想,讓人從逆境中轉(zhuǎn)命;理想,讓人張開夢(mèng)的翅膀。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想。迪斯尼有了理想,名聲噪動(dòng)全球;許海峰有了理想,打出了零的突破……
我的偶像——TANK,他是以為歌手,患有家族遺傳性心臟病,雖然他很少開演唱會(huì)、拍mv,但是他冒著心臟病的風(fēng)險(xiǎn)為粉絲們寫歌。他唱的歌往往都是包含詩情畫意,有著他自己的理想。讓人不管聽多少遍都不膩。
“他住在臺(tái)北市的一個(gè)土城市,三年級(jí)、四年級(jí)都是這么皮,沒有人相信他會(huì)讓人看得起,只想當(dāng)個(gè)孩子王讓大家尊敬?!蔽覐乃母柙~里面感到他是那么的不容易。他五年級(jí)時(shí)拿到一把吉他,從此就對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,盡管那吉他質(zhì)量很差。他畢業(yè)后家人一直不準(zhǔn)他彈琴、唱歌,但他透著透著去彈琴唱歌。之后,他姐姐因?yàn)樾呐K病而死,寫下了一首《如果我變成回憶》,很多人聽了這首歌而留下了淚水,寫出了他對(duì)姐姐的惋惜和對(duì)心臟病患者的同情,這首歌也紅遍全球,現(xiàn)在,他是音樂排行榜的第59名,我希望他早早擺脫病魔,為粉絲們寫更多的歌。加油Tank,“可樂”支持你!
一個(gè)人如果沒有了理想人生將會(huì)黯然失色,讓我們怡情行動(dòng)起來,點(diǎn)亮人生!
以幸福為話題作文必備15篇
為了方便您我整理了以下信息:“以幸福為話題作文”,如果您能感受到本文所傳遞出的信息那就是我的目的。作文是心理的釋放,練習(xí)寫作可提高我們的思維評(píng)估和思考策略。平時(shí)多積累,才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出色。
以幸福為話題作文【篇1】
這是一段天天都會(huì)造就的回憶,雖然只是一頓晚餐,卻是一天的總結(jié),夜晚的宣誓。疲乏困頓軀體,于這時(shí)光有了透徹的洗滌,晚餐的溫暖化解了磨練的膠著,同時(shí)也為家人的團(tuán)聚,開放出燦燦的歡樂。
日日放學(xué)的疲倦,成了習(xí)慣;每每乘著公交車,枯站在擁擠的人潮,隨之?dāng)[動(dòng),心靈是干涸的,眼神是茫然的。
一切的解脫就在于回到家時(shí),聽見母親溫情的呼喊,而我洪亮的回應(yīng);在于初嗅菜香時(shí),那分倦容的囹圄伴著世俗隨風(fēng)而去,但濃郁的幸福卻在笑容回蕩。自晚餐時(shí)光的開始,愛早已灌滿心房,家人的至情在晚餐中流露,即使那每日菜色總是一再循環(huán),可是家人的喜悅和安慰,總使得每一口飯更添回味,每口菜更增滋味,而每一口湯更加清爽。不論是人生如何磨練,生命如何無常,擁有家人團(tuán)聚的晚餐,即是美好幸福。
在人生的失意黑白,人性的深情總顯得繽紛,而晚餐時(shí)光即是那份愛普遍的詮釋,在眾人心中點(diǎn)綴出純潔恒白的星空,使我們忘卻夜晚的寂寥與黑暗,想起遠(yuǎn)處的閃耀,和身旁的扶持,還有盡頭的希望。
晚餐映襯出福祉的顯現(xiàn),搬挪出家人的時(shí)光和祝福。媽媽的叮嚀,細(xì)心又周到,每一字句的提醒,都是疼惜的表達(dá)。父親莊嚴(yán)的形像仍舊一分不減,但總在低沉的話語涌現(xiàn)出他的關(guān)愛。姐姐的多話,更是這分時(shí)光的潤滑和熱鬧。在品嘗菜色的過程,反映出的一家人的支持,在晚餐的時(shí)光,為匆忙而逝的生命燭火留下了另一分復(fù)燃的可能,相互鼓勵(lì)扶助和希望的種子。
在我心中千言萬語的喊叫或細(xì)語,全在這時(shí)光得到了宣泄釋放,無論是晚餐中的談心還是爸爸的高談闊論,都彷彿上升氣流,使我乘著旋風(fēng)而注滿了再次展翅的勇氣。為了明日和未來的拼斗有了武裝、有了精力,也同時(shí)有了舒解。晚餐時(shí)光的調(diào)合,融會(huì)了這道理和至情,也點(diǎn)燃熱情的燭光,照亮下一分奮斗,凸顯另一分愛。
以幸福為話題作文【篇2】
當(dāng)母親把我們抱在懷里的時(shí)候,我們是多么幸福??!當(dāng)我們不聽話時(shí),母親用手來打我們,這時(shí)我們還跟母親較著勁,其實(shí)母親比我們還痛心。
小時(shí),我總是和小伙伴們玩泥巴,晚上回家,總是把泥土弄得渾身都是,回家少不了挨罵。那時(shí)覺得自己的母親比別人的母親差得那么多,別的母親問自己的兒女在學(xué)校吃不吃得飽,錢夠不夠花,而她從沒有過問!
有一次,我看著鄰居家的麗童正騎著一輛自行車到處炫耀呢!大伙都圍在那嘖嘖稱贊著。于是我不服氣了,一把推開大伙,說:“有什么了不起的,不就一輛破自行車嗎。”“那你有嗎?”“就是,沒有就不服氣,是吧?!闭f著,一手把我推開了。我哭著跑回家,故意坐近媽媽,大聲地哭喊著,想尋求一些安慰??蓩寢寘s說:“別哭了?。〔灰麄冇?jì)較。”說完,又干起了手頭的活。我哭著回了房間,心里很委屈,我只是想尋求一點(diǎn)兒安慰,真是個(gè)壞媽媽,壞媽媽,我想著想著,就睡覺了。
第二天,只見媽媽氣喘吁吁地把我叫了起來,并把一輛嶄新的小自行車擺在我面前,我驚訝地叫了一聲,接著便大聲歡呼。但看著媽媽頭上滴滴汗珠,我心里慚愧極了,強(qiáng)忍著淚珠。媽媽看了看我,“怎么了,不高興嗎?”“不,不,我很高興!”“那快點(diǎn)跟伙伴們炫耀炫耀吧!”媽媽一臉高興地走了。我騎著自行車,雖然得到了伙伴們的夸贊,但我錯(cuò)怪了愛我的媽媽!我真想對(duì)親愛的媽媽說:“我愛你,媽媽!”
我真是身在福中不知福,請(qǐng)?zhí)煜滤械膬号畟?,不要怪自己的媽媽打你罵你,其實(shí)她們是永遠(yuǎn)愛你的!
以幸福為話題作文【篇3】
幸福是什么呢?其實(shí),幸福就是能夠與自己所愛的人一起在平淡的生活里體味艱辛和快樂,就是我們每天都能夠充實(shí)而坦然地迎來那一輪朝陽!
幸福其實(shí)很簡單,關(guān)鍵是你自己要清楚到底想要什么。勇于奮斗是幸福,享受平淡也是幸福勝不敗,敗不餒,人生才有好滋味。
但,幸福里我們還有多遠(yuǎn)?
也許幸福與我們相差十萬八千里,也許與我們只有一線之間,或許就在我們眼前,只是我們并不曾發(fā)現(xiàn)他,就因?yàn)檫@樣,幸福的追求者我們更應(yīng)該打消顧慮,敢于面對(duì)他。
對(duì)于某些人來說,幸福很遙遠(yuǎn),但是要你能用心體悟,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。幸福,雖然每個(gè)人都想擁有它,但那并不是件容易的事,有付出才有回報(bào)!
有一個(gè)辛苦操勞大半生的農(nóng)夫,開始厭倦了勞碌的生活。有一天,他遇到了一位路經(jīng)此地的哲人,便虔誠地上前請(qǐng)教:“像我這樣的生活,什么時(shí)候才能獲得幸福呢?”
哲人驚詫地問:“難道你現(xiàn)在過的不幸福嗎?”
農(nóng)夫茫然的點(diǎn)點(diǎn)頭,解釋道:“我每天都要為了生計(jì)和子女的前程而奔波勞碌;除此之外,我還要從微薄的收入中摳出錢來,為體弱多病的妻子求醫(yī)問藥,我感覺自己已經(jīng)失去了生活的意義?!?/p>
哲人微笑著問了一個(gè)問題:“如果有人肯用一千兩黃金的價(jià)格,用一顆奄奄一息的心臟換取你的心臟,用失去記憶的頭腦換取你的頭腦,你愿意嗎?”
農(nóng)夫茫然的搖搖頭。
哲人繼續(xù)問道:“如果有人肯用華麗的宮殿換取你的子女,用萬畝良田換取你的妻子,你愿意嗎?”
農(nóng)夫仍茫然的搖了搖頭。
此時(shí),哲人竟朗聲笑了起來,說:“這么說,你就是世界上最幸福的人了,幸福就在你的手中??!”
農(nóng)夫若有所思,而后釋然地笑了。
我們的身心就是一個(gè)園圃,而我們的主觀意志就是園圃的園丁。不論我們是種植奇花異草還是單獨(dú)培植一種樹木,還是任其荒疏,那權(quán)力都在我們自己。即不論我們處于什么境地,我們都可以把它當(dāng)做自己的福地。
其實(shí),幸福就是這么簡單,不計(jì)較曾經(jīng)擁有的,只珍惜現(xiàn)在所有的!
以幸福為話題作文【篇4】
幸福真好人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn),有時(shí)候卻近在咫尺。
奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸?!袝r(shí)候一句祝福的話語,一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺,還是生命的體驗(yàn)。隔壁家的張奶奶有三個(gè)兒子,在三個(gè)兒子很小的時(shí)候,他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養(yǎng)著他們直到長大。張奶奶那時(shí)候的工資很低,但是足夠供得起支柱這個(gè)家了??墒菑埬棠滩慌滦量?,一天做好幾項(xiàng)工作,為的就是供她那三個(gè)兒子讀書。如果換成有些人,我想應(yīng)該不會(huì)為了供自己的孩子讀書,而拼命賺錢吧!現(xiàn)在,張奶奶的三個(gè)兒子都很有成就,真的是功夫不負(fù)有心人呀!
現(xiàn)在,她們一家人都過得很幸福美滿。真是苦盡甘來呀!我聽一個(gè)朋友給我講這樣一個(gè)事情。一個(gè)婦女帶著她的女兒,生活過得很苦。因?yàn)槟莻€(gè)婦女是個(gè)殘疾,不能做什么事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人,看著她們很可憐,就每個(gè)月支助她們生活費(fèi),現(xiàn)在已經(jīng)過得很好,很幸福。這就是給予的幸福。有一次我曾從報(bào)上看見過這樣一個(gè)事情,一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄。無依無靠,這個(gè)小孩搭了一個(gè)帳篷,這個(gè)帳篷很簡陋,里面的東西都很破爛都是撿來的,每天也都靠乞討維持生活。有一個(gè)好心人,看他這么的無依無靠,這么可憐,就收養(yǎng)了他。
從此他過上了幸福的生活,不再會(huì)像以前那樣無依無靠,孤苦伶仃了。幸福是美好的,因此人人都渴望得到幸福。有些人現(xiàn)在過上了幸福的生活,但是還有一些人沒有得到幸福呢!因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。我現(xiàn)在覺得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!給人們帶來幸福。
以幸福為話題作文【篇5】
幸福其實(shí)很簡單,只要細(xì)細(xì)去品味,她棲身于分分秒秒之隙,天地乾坤之中。是隱居田園,淡泊世俗之悠然;是沙場(chǎng)點(diǎn)兵,馳騁萬里之豪邁;是秋雨瑟瑟,剪燭西窗之牽掛;亦或是鳥兒翱翔于天空之自由;是海浪翻滾之快樂;是……
草叢中,一株花兒悄然屹立。一輪驕陽懸于天空中,將自己的光和熱灑向大地。這株花兒沐浴在陽光下,伴著周圍的綠草,隨著清風(fēng)翩翩起舞,在搖曳中感受這小小的幸福。
花園里,株株花兒成群挺立。時(shí)而昂首挺立,時(shí)而牽手俯身對(duì)視,時(shí)而又觸首對(duì)笑耳語。圍欄外,熙熙攘攘的游人行至此處也不由放慢腳步,靜心去欣賞這友好、美麗而又充滿歡樂的一幕,也會(huì)由衷地贊嘆“真美啊”“好羨慕”。而此時(shí),花兒便沉浸在贊美中感受這甜蜜的幸福。
道路旁,朵朵花兒驕人綻放。那嫵媚的臉龐與身姿為忙碌的城市增添了紛紛絢麗與溫馨。她們吐露著芬芳,將采蜜者吸引?;垡稽c(diǎn)點(diǎn)地被吮吸,但花兒卻感到越來越甜蜜。正如“送人玫瑰,手有余香”,花兒感受著這奉獻(xiàn)后欣悅的幸福。
花兒的幸福就是這樣,或許很小,但充斥著甜蜜,也蘊(yùn)含著欣悅……
以幸福為話題作文【篇6】
不知道該從哪里說起關(guān)于我們的故事,雖然認(rèn)識(shí)只有一年多,可卻發(fā)生了很多很多的事,到現(xiàn)在我還記得所有的一切。仿佛就是昨天……
記得去年5月6日我第一見他,那是他從海南回來的第一天,我坐了9個(gè)鐘頭的火車到了那,那個(gè)季節(jié)天還很亮,我的手機(jī)偏偏沒辦漫游,下了車找了個(gè)附近的電話廳打給他。接電話的時(shí)候聽他的聲音那么沙啞,仿佛不是他,我半信半疑的等他來接我,心里忐忑不安。在人群里看見有個(gè)人匆匆的向我走過來,我知道那就是他。……
他……看著他很有男人味,和他走在一起,就像以前的老朋友一樣。那感覺似乎很熟悉。雖然第一次見他,可心里已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)愛上了他。呵呵,我很天真的看著他為我做的一切。
在我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候他送了一個(gè)從海南帶回來的紫色水晶手鏈,他親手給我?guī)系?,并和我說,“這是他特意為我買的”。聽了他的話心里很甜?!?/p>
一轉(zhuǎn)眼一年多過去了,本來以為我和他會(huì)很幸福,經(jīng)歷了那么多的風(fēng)波,我很珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,一直在努力的維護(hù)著我和他的感情。我和他2個(gè)人離的卻是那么遠(yuǎn),天涯海角一樣的感情,會(huì)不會(huì)走到幸福的圈圈內(nèi),我們一無所知,每一次的相聚都有眼淚的摻拌,不知道這樣的日子還要多久,真的好難熬,一個(gè)人的生活里有太多的不快樂,有太多的眼淚和心酸,這所有的一切都只有自己慢慢的咽下。不想讓他這么遠(yuǎn)還為我擔(dān)心,只想讓他知道我是很快樂的?!?/p>
我們都大了,不能在等什么了,他說他為了我們的幸福要去努力,要去很遠(yuǎn)的地方,可是放不下我,我真的不愿意讓他放下我,真的不愿意,如果他真的放下了,就證明我和他的感情真的走到了盡頭了,我說過我這輩子除了他,不會(huì)在愛上誰了,如果他從我的世界消失了,那么我在也不會(huì)有愛了,我會(huì)一個(gè)人一輩子守著那幸福的記憶慢慢的老去,直到生命停止的那天……
親愛的,我想告訴你,即使你真的做好了選擇的話,我都答應(yīng)你,無論是什么樣的結(jié)局我都會(huì)接受的,原因只有一個(gè)因?yàn)槲覑勰?,很愛。我希望你不要有任何的?fù)擔(dān)和壓力。雖然我不能為你做什么,可我的心早就屬于你了。……
我不知道我們的幸福離我有多遠(yuǎn),我不知道我們前面的路會(huì)走多遠(yuǎn),我不知道明天一覺起來你會(huì)不會(huì)已經(jīng)消失在我的視線里,我不知道未來的你會(huì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系把我淡忘了?!瓫]關(guān)系,只要我愛你就夠了,即使你選擇了離開我,我也會(huì)在心里愛著你,愛你是我這輩子最幸福最快樂的事,希望我愛的人比我更幸福!
我不知道能愛你多久,只能說我會(huì)愛你愛到呼吸停止的那一刻。讓我的心永遠(yuǎn)陪伴在你身邊吧!
我們沒有任何的承諾,唯一有的只是那些短暫的記憶,我會(huì)珍惜眼前所擁有的一切……
我們離幸福到底有多遠(yuǎn)?幸福是個(gè)未知數(shù)……
也許到最后只有我一個(gè)人在幸福的門口徘徊,一個(gè)人看著花謝花開,一個(gè)人靜靜的守著那些短暫的記憶過完這輩子……
愛你就該放手讓你自由的去飛翔……
以幸福為話題作文【篇7】
那是一次意外。我和姐姐出去騎車玩,我坐在姐姐后面,姐姐騎得飛快,耳邊能聽見呼呼地風(fēng)聲,我高興地手舞足蹈。我不小心把腳伸到了車輪里,結(jié)果我的腳后跟被車輪割到,疼痛的我大哭了起來。
我哭著回到家里,媽媽看見我的腳腫的厲害,還有血在往外流,立刻把我送到醫(yī)院,大夫說傷口大需要縫針,媽媽的臉都嚇白了。我大聲哭著說“媽媽,我好疼?。 眿寢屨f“別怕,媽媽抱著你,打上麻藥,就不疼了。”大夫先為我清洗傷口,又打上麻藥,開始縫針,我緊閉著眼睛靠在媽媽的懷里,手使勁的摟著媽媽。可能是麻藥的作用沒感覺到疼,卻能感覺到媽媽的身子在發(fā)抖,看見眼淚在媽媽的眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng)?;氐郊依?,我想吃橘子,媽媽立刻剝好橘子送到我嘴里;我要喝牛奶,媽媽立即熱好牛奶為我喝下……我感覺好幸福。晚上,我要求和媽媽一起睡,還要聽故事。媽媽把我抱到她大的床上,摟著我給我講我喜歡的童話故事,我甜甜的睡著了。得到媽媽的關(guān)注,那感覺真幸福!
過了幾天,媽媽帶我去醫(yī)院拆了線,我的腳好了??墒俏倚睦镆稽c(diǎn)也不想讓自己的腳好,因?yàn)楹昧艘院蟮米约簞冮僮樱约簾崤D?,睡覺也只能自己睡了。我真想再受點(diǎn)小傷,因?yàn)檫€會(huì)感受到那甜甜的幸福的滋味。
滾熱的風(fēng)吹動(dòng)著焦躁的人群,我漫步其中,望著刺眼的銀白太陽,心中泛起一陣狂熱,胸中的沃土沒有得到上天的淚水,仍不肯發(fā)出一芥綠芽,腔中的熱血隨著人群流動(dòng)而沸沛全身。已經(jīng)是第三個(gè)小時(shí)了,如潮的人流沒有一個(gè)愿意走向那艷紅色的募捐箱??崾畹慕诸^停不住任何人的步伐。可就在早上,我還不停地向媽媽說,愿為災(zāi)區(qū)募捐些“心意”,任何勸詞也無法阻擋我那固執(zhí)的心,難道造物主生活好到會(huì)將人心換成用鐵打造?
募捐的沖動(dòng)是源于那一個(gè)個(gè)傷訊,一個(gè)個(gè)的孩子沒有了上學(xué)的機(jī)會(huì),一串串心愿碎在了童年的路上。這些讓我記起心中的世界也是需要關(guān)愛的,所以我扛上紙箱走上街頭,希望圓那無數(shù)的夢(mèng)。
腦海中又印起那五彩的夢(mèng)幻世界,想到這些便又舉起紙箱涌向人潮,可令人渴望的甘雨依舊沒有降臨,那枯涸的土地仍沒有受到潤澤,還是那般粗糙,那般黝黑!無奈我又坐了下來,那顆草籽捧在掌心,可沒人愿意滋潤它那美麗的外衣。箱子仿佛要燃燒了似的,張著那饑渴的口。此時(shí)遠(yuǎn)方蹦蹦跳跳地跑來一個(gè)小女孩,吮著手指向那募捐箱挪動(dòng),側(cè)下腰,伸出手,投入……“轟轟!”腔中的沃土上空一片烏黑,甘雨傾盆匯成溪、河,一芥芥草籽迅速、迫不及待的吮吸著久別甘露,想要快些長大……那“鈴鈴”的銀幣聲隨著“雷聲”漸逝。我抬頭望著那個(gè)散布潤雨的天使,她那身軀被恬靜的日光映的發(fā)亮,她不在意那無意的舉動(dòng),依舊吮著手指蹦跳的離開喧鬧的街頭。
心中的水面仍舊隨著那聲“鈴鈴”蕩起了千層波,泛起了一片暖意,胸中的土地隨著那聲“轟轟”滋生出萬里森林,長出了一片生機(jī),內(nèi)心被那溫暖籠罩著,我知道此事內(nèi)心恬靜的日光泛出的暖意就是幸福的滋味。
以幸福為話題作文【篇8】
每個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的人生,但并非每個(gè)人都懂樂幸福的真諦。從古到今,許多人曾經(jīng)試圖定幸福的含義,然而紛繁復(fù)雜的文化醞釀出了各種各樣的幸福觀,人們都把快樂之樹種在了各自的心田上。但是,又有幾個(gè)人能明白,幸福其實(shí)很簡單,幸福是否僅僅是物質(zhì)滿足?當(dāng)然不是,幸福不是吃喝快樂的簡單拼湊,也不是個(gè)人私欲的膚淺滿足。財(cái)富擁有者有時(shí)并不快樂,紙醉金迷,花天酒地?zé)o法與快樂畫上等號(hào)。因此,單純的物質(zhì)滿足不是真正的幸福。
人們是否把幸福的天平傾向于精神的滿足,孔夫子見“有朋自遠(yuǎn)方來”即“不亦樂乎”;五柳先生愛讀書,“每有會(huì)意則欣然忘食”;醉翁飲酒而意不在酒,在乎山水之間也“。于是錢鐘書先生提出的”一切幸福的享受都屬于精神“被世人視為真理,但仔細(xì)想,覺得精神上的滿足也存在缺陷,有的時(shí)候甚至顯得蒼白無力。我常??吹浇o人帶來幸福的音樂者在生活中卻是痛苦的,辛勞的科學(xué)工作者獲得成功后偶爾看到鏡子里面鬢發(fā)斑白的自己,新中國也往往掠過一絲酸楚,我常常聽到勞模在接受采訪時(shí)說,雖然
工作辛苦,但是我心理很高興!誠然,他們苦中作樂,變?nèi)淌転橄硎艿纳顭o不顯出他們的驚人毅力和高貴品質(zhì),但同時(shí)也不難看出他們的快樂包含著“克己”的意識(shí),嚴(yán)格地說,這也不算是完全的快樂。
許多足球迷特別崇拜20xx年世界足球先生小羅納爾多,都認(rèn)為他在場(chǎng)上快樂,場(chǎng)下快樂??隙ㄊ莻€(gè)幸福的人,但是幸福不是簡單的快樂,真正的幸福,應(yīng)該是物質(zhì)與精神和諧同一。純物質(zhì)、精神的滿足都只能作為幸福的必要條件而不是充分條件。只有將二者融為一體才是真正的幸福。精神與物質(zhì)并不是對(duì)立的,而是互相促進(jìn)的,擁有一定的物質(zhì)財(cái)富才能激活幸福的精神細(xì)胞;保持精神的愉悅,才能有信心和經(jīng)理創(chuàng)造更多的財(cái)富。
也許你覺得獲得完全的幸福實(shí)在不容易。但是物質(zhì)與精神并非魚和熊掌。你完全可以兼得。關(guān)鍵要靠自己去追求去創(chuàng)造。幸福,只要你奮斗不息勇于創(chuàng)造,幸福的安淇兒將永遠(yuǎn)伴著你。幸福其實(shí)就在你我之間,只在平常小事之中,只在點(diǎn)滴之間。
曾有朋友告訴我,四葉草是幸福的化身,一葉代表健康,一葉代表愛情,一葉代表幸福,一葉代表財(cái)富。擁有了四葉草,就是擁有了幸福。
愿把幸福的四葉草送給每一個(gè)善良的人,讓幸福在每個(gè)人的心里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
以幸福為話題作文【篇9】
前一段,我和媽媽迷上了一部電視劇——《幸福來敲門》,多好聽的名字!沒想到,幸福還真的來敲我的門了呢,快隨我一起看看這些幸福事兒吧!
開學(xué)第一天,孔老師問我們:“這個(gè)寒假誰堅(jiān)持讀書寫博文了?請(qǐng)站起來!”我想,寒假我可是讀書了也寫了好幾篇的文章,于是,便站了起來,老師表揚(yáng)了我們。她又接著說道:“咱們班榮獲優(yōu)秀班級(jí)了,校訊通的老師給咱們班贈(zèng)送了好多的小獎(jiǎng)品,被表揚(yáng)的同學(xué)每人來拿一本吧,”我高興地一蹦一跳拿了一本《家長會(huì)》和一個(gè)小筆記本。
《家長會(huì)》封面就非常漂亮,小筆記本身披綠色外衣,看起來也十分的精美!我喜歡!
開學(xué)第一天,受表揚(yáng),拿獎(jiǎng)品,幸福!
你知道嗎?開學(xué)第二天又傳來了好消息——我寒假里寫的《新年,與快樂相伴》獲得了狀元文,要知道,這個(gè)寒假我寫了好幾篇的博文,還參加了校訊通組織征文比賽,雖然我只是把比賽當(dāng)成了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),并沒有想著得什么“狀元文”,但我還是努力寫好每一篇博文,可是以我寫文章的水平,這個(gè)驚喜不亞于天上掉下餡餅,感覺真是“蒙”上了。
老師在班上表揚(yáng)了我,同學(xué)們也為我鼓起了掌。我呀,更是高興的不得了。
新學(xué)期開始,榮獲狀元文,老師表揚(yáng),同學(xué)祝賀,幸福!
星期六上午,當(dāng)我打開博客,竟然發(fā)現(xiàn)在我的照片下面,有一頂金燦燦的皇冠!當(dāng)我知道自己獲得了博腕,不相信地看了又看,最后高興地跳了起來,爸爸興奮地抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈,我呀,高興得合不攏嘴。
從剛上學(xué)的不愛讀書,到現(xiàn)在的愛上讀書,從以前的被逼寫作文,到現(xiàn)在的主動(dòng)寫博,我清楚地知道,是這些變化才使我取得了這些進(jìn)步。
雖然我知道,自己距離真正的博腕還有很大的差距,榮獲博腕也只是一個(gè)偶然,但面對(duì)這份榮譽(yù),以后我會(huì)不斷努力,會(huì)更加認(rèn)真寫博。
開學(xué)第一周,我收獲了意料之外的“博腕”,面對(duì)這份校訊通給予我的至高榮譽(yù),幸福!
看完《幸福來敲門》,幸福就真的來敲門了!如果,我看一部《天天開心》,會(huì)不會(huì)就要天天都開心呢?
以幸福為話題作文【篇10】
如果你是魚兒就不要渴望寥廓的藍(lán)天,因?yàn)槟阌心阄邓{(lán)的大海;
如果你是雄鷹就不要羨慕無垠的大海,因?yàn)槟阌心阕杂傻乃{(lán)天;
如果你是蔓藤就不要希望成為參天大樹,因?yàn)槟阌心悛?dú)特的美。
或許自己所擁有的就是幸福!“幸?!倍嗝礈剀暗淖盅?,幸福是幸運(yùn)女神的.眷顧,世間萬物都受著上帝的恩惠,都擁有著屬于自己的幸福。
魚兒擁有飄逸輕快的尾巴能遨游無垠的大海;
雄鷹有矯健的翅膀能擁入藍(lán)天廣闊的懷抱。
這是它們的幸福所在,然而當(dāng)它們相互羨慕對(duì)方的幸福,相互交換了位臵。它們都得到了一個(gè)很悲慘的結(jié)局,不能夠適應(yīng)對(duì)方的環(huán)境而死去。鷹終究是鷹,而魚也終究是魚。它們所受到各方面的局限性是不能交換對(duì)方的幸福,它們的教訓(xùn)告訴我們:沒有珍惜自己擁有的而去盲目追求他人的就是一個(gè)悲劇,珍惜自己擁有的才是真正的幸福。
萬物都是如此。作為萬物之靈的人類也是如此。
無論我們是貧窮的,還是富有的,無論我們是老人、青年、還是小孩。無論我們身處在社會(huì)的哪個(gè)崗位上,我們都是幸福的!
貧窮卻擁有一個(gè)幸福的家庭,老人擁有一個(gè)安樂的晚年,青年擁有激情如火的青春,中年擁有成熟穩(wěn)重的個(gè)性,孩子擁有天真無邪的笑容。醫(yī)生擁有救死扶傷的能力;老師擁有一個(gè)全天下最燦爛的職業(yè);清潔工人擁有路旁行人的尊重。
難道這還不夠嗎?只要每一個(gè)人都珍惜自己所擁有的一切,把所擁有的一切當(dāng)成自己最寶貴的財(cái)富。在每個(gè)人的臉上都綻放滿足的笑容。他們擁有自己的快樂、自由、安逸。以一種樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)陽光,面對(duì)風(fēng)雨。在他們的心中永遠(yuǎn)有一道不落的彩虹。
這就是真正的幸?!湎ё约簱碛械摹?/p>
以幸福為話題作文【篇11】
幸福,其實(shí)就像是手中的棒棒糖,你要做的,只是將它放在嘴里而已。
又是一個(gè)木棉花開的季節(jié)。
依舊,爸爸送我回校。
“想吃面包嗎?”父親把頭稍傾了一下,眼角上的眼尾紋緊湊了起來,明亮的眼睛炯炯有神,他帶著溫和的語氣對(duì)我說。
“我。。。不知道?!蔽抑е嵛岬鼗卮稹?/p>
“什么叫‘不知道’,想吃就吃,不吃就不吃。”爸爸的語氣變得急促起來,他其實(shí)是怕我餓著。
從住宿以來,我一直以犯罪的心理面對(duì)父母,父母從不對(duì)我高額的住宿費(fèi)有抱怨過一句,總以一句“只好認(rèn)了”掩蓋所有不滿。我害怕的,是成為這個(gè)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我并不樂意拖累父母。畢竟,我父母只是個(gè)小老百姓。
“你是不是怕會(huì)被媽媽說我亂花錢呀,怕什么,我是一家之主,你媽媽敢說我嗎?”爸爸突然拿出了一家之主的威嚴(yán),安慰著我說道。
媽媽跟爸爸最大的不同:媽媽很節(jié)約,爸爸很大方。爸爸的一番話說到我心坎兒里。這讓我想起了一個(gè)故事:一個(gè)兒子整天在外工作到很晚,每次父親要做宵夜給他吃。他總說“不餓”,因?yàn)樗幌胱尭改覆傩摹V钡剿赣H去世了,他一直堅(jiān)持“不餓”,同樣拒絕了母親對(duì)兒子的關(guān)心。母親告訴兒子,他爸爸給他做夜宵是想跟他聊聊,能有更多的時(shí)間和兒子在一起,想盡一個(gè)做父親的責(zé)任,但他總不給機(jī)會(huì)!
想到這,我覺得我就像是里面的“他”,一點(diǎn)也不給機(jī)會(huì)給父親。
“爸,我想吃。”我說。
“好,現(xiàn)在就去?!备赣H整個(gè)人躍動(dòng)了起來,眼睛瞇成一條線,嘴角咧起了一條縫,他走下車。
我抿了抿嘴,往窗外望,看見父親透過玻璃向我點(diǎn)頭,示意要我等一等。落日的余暉照在他那承擔(dān)起全家生活擔(dān)子的肩膀,身子和那正在微風(fēng)中的掛滿木棉花的樹有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)著,單薄的外套像魚鱗似的波紋徐徐飄動(dòng)。。。
“好了。。。拿去吧!”我把目光從窗外轉(zhuǎn)移了回來。父親大口大口地吸氣,顯然這一趟讓父親疲憊了。我滿足地從他手中接過了袋子,那袋子裝著父親對(duì)女兒滿滿的愛。
這一刻,我嘗到了幸福,因?yàn)槲野焉磉叺男腋:诹俗炖铩?/p>
以幸福為話題作文【篇12】
幸福就像一根無形的線,時(shí)時(shí)刻刻栓在你的身邊;幸福,流動(dòng)在世界每一個(gè)角落;幸福,只有用心靈的窗戶去看,用心去感受。這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福原來如此簡單。
“父親,你看這條小魚多可愛??!”一個(gè)小男孩笑著對(duì)他父親說??矗腋V窠蹬R了,把一片片幸福花瓣撒落在那父子倆身上。這就是幸福,是多么簡單。
“杰克,你還好嗎?”一個(gè)女孩哭著對(duì)一個(gè)病人說?!澳悴缓脛?dòng),會(huì)痛的?!薄安唬淠?。正正因這疼痛,才讓我知道我還活著?!毙腋V裼纸蹬R了,又是一片片帶有濃香的花瓣撒落下來。幸福無處不在,而我也感受過幸福。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼呼的冬天,我從學(xué)校急沖沖的趕回家,路上一個(gè)行人也沒有,似乎全世界的人都消失了?;氐郊?,母親早已吃完飯了,我只好一個(gè)人在飯桌前吃著無謂的飯菜。突然,母親端來一碗熱氣騰騰的姜湯,時(shí)刻也仿佛在那一瞬間凝固了,我的心里十分溫暖。母親也不善于用自我的語言來表達(dá)自我對(duì)我的關(guān)愛,只是淡淡的說了聲:“快喝吧,別著涼了。”一道金光閃過,幸福的女神又從天而降,撒落了又大又香的花瓣,在此時(shí),我才真正明白幸福的含義,一句話,一碗熱湯,一件衣服……里面都藏有幸福。
??!幸福是無形的;幸福在動(dòng);幸福,你只要用心去看,用心靈去感受,幸福的女神就會(huì)把幸福的種子駐落在你的心中,待它成長,發(fā)芽。
以幸福為話題作文【篇13】
呼嘯地北風(fēng)相互擊打著窗鈴,執(zhí)意的陽光卻穿過玻璃,向室內(nèi)傳送著她的暖意,慢慢地舒展著我的心房。
半靠在躺椅上看著閑書,一種陽光賜予的幸福感油然而生。
奇怪,原來冬日里的一縷陽光、烈日里的一絲清涼、蒼白中一抹生命之綠都會(huì)激起幸福的感覺,難道苦苦求索尋尋覓覓一生的幸福就近在咫尺嗎?她是那么悄然,她是那樣不經(jīng)意間地流露。她的形式如此簡單,不得不讓我對(duì)幸福重新思考。孔子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之?!泵献拥溃骸熬佑腥龢贰改妇愦妫值軣o故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!倍皇ト藢?duì)幸福的要求如此簡單,可以看出心境之高遠(yuǎn),寓意之深刻。
幸福是每個(gè)人的心理需求,對(duì)于居無定所的人來說,幸福就是一間可以用來遮風(fēng)避雨的房子;對(duì)于嗷嗷待哺的嬰兒來說,幸福就是媽媽甘甜的乳汁;對(duì)于家庭來說,幸福就是有工作、有余款、家庭和睦長幼有序;對(duì)于老年人來說,幸福就是歲月能夠得到延伸。
而有的人身處優(yōu)越卻找不到幸福所在;有的人清貧中卻能品味出不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的幸福。其實(shí),幸福的種子就蘊(yùn)藏在我們生活的點(diǎn)滴中:當(dāng)我翻開孩子滿意的試卷是一種幸福;當(dāng)我看到父母健康是一種幸福;當(dāng)我們手足情深是一種幸福;當(dāng)我們滿身夕陽還能相濡以沫是一種幸福。我們美好的心靈是幸福的土壤,雖然她觸摸不到,但能體會(huì)得到;幸福并不深也不遠(yuǎn),它就在你我的身邊。幸福常駐在你我的心中,她需要用心去體會(huì)――幸福是來自于內(nèi)心的一種感受。
以幸福為話題作文【篇14】
曾經(jīng)有人對(duì)我說過:“聽說摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福?!睂?duì)于我而言,我的一生就像是一座幸福的摩天輪,而每個(gè)小格子里都塞滿了家人對(duì)我滿滿的愛。
媽媽總對(duì)我說:“寶貝要把握好自己人生的風(fēng)帆,這樣才不會(huì)終結(jié),才會(huì)充滿希望;當(dāng)失敗時(shí)再也不要讓艾草撫慰傷痕,拒絕讓微風(fēng)撫平記憶,要學(xué)會(huì)靠自己站起來!”是的,媽媽說的很對(duì)。我要靠自己吟誦人生的詩篇。
爸爸永遠(yuǎn)都能給我啟迪,引我思索,教我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn);嘗試著拓新;嘗試著用心靈在人生的記憶中留下最珍貴的感受。
爺爺總是讓我不要太驕傲,面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花,都要以平常心面對(duì)。只有謙虛才能夠以微笑的胸懷去容納整個(gè)世界!
奶奶卻總讓我把最刻骨銘心的片段隱藏在心底,讓記憶成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。將這一段段記憶放在人生的精彩瞬間,成為最閃爍的寶石。
流星瞬間的消逝;曇花一現(xiàn)后的凋零;蒲公英的隨風(fēng)飄零……這們營造快樂,所以我們懂得將快樂延續(xù);我們懂得在流星消逝后去欣賞寧靜的夜空;我們懂得在曇花凋零后,還會(huì)有來年的綻放;我們懂得蒲公英走后還有隨風(fēng)飛舞的絢麗……
有一種愛叫幸福,那是親人無私的愛,那是世界上最偉大的愛。她像是一株薔薇,只是默默地綻放,用自己的美麗點(diǎn)綴世界各個(gè)角落。
正如那首歌所唱:“慢慢地這份愛悄悄地留下來,深深得在心里沒人看出來。安靜的但卻一直都在,是你默默地愛。”也正是家人用這種愛為我的摩天輪里裝滿了幸福。
以幸福為話題作文【篇15】
早上起來,洗漱完畢,來到桌前看著煎蛋,開始抱怨:“為什么又要煎蛋?”我媽生氣地用手指點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你怎么這么不懂幸福?當(dāng)時(shí)的孩子很難吃飽飯。你真的不懂幸福?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,飯后無奈。上學(xué)的路上,我在想什么是幸福,什么是幸福。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好上課了。丁,上課開始了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我從一開始就做了。我看見數(shù)學(xué)老師拿著厚厚的一疊試卷。學(xué)生們唰了一下,看了看試卷。于是,我心想這是什么卷子,是月考卷子還是期中卷子,讓人期待又恐慌。只聽老師說:“這個(gè)期中已經(jīng)滾下來了,發(fā)給你了,改正了,交給家長簽字?!崩蠋煆?qiáng)調(diào)了“簽名”這個(gè)詞。一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)一聽說要簽字,就開始覺得毛骨悚然,開始預(yù)言回國后會(huì)遭受什么樣的折磨。老師開始分發(fā)試卷。收到試卷的同學(xué)有的很開心,有的很惶恐,有的松了一口氣。試卷到了我手里,我把分?jǐn)?shù)蓋好,向右移了一點(diǎn),一,零,最后一個(gè)。我張開手的時(shí)候,是七,是七。太好了。我得了107分。當(dāng)時(shí)我突然意識(shí)到,幸福是一張令人興奮的試卷。
放學(xué)后,我走在路上,看到耀眼的陽光,很亮,就像媽媽天使般的微笑,真的讓我很期待。走啊走,似乎是一條漫長的路。終于到了小區(qū),很快就到家了。這時(shí),我突然被什么東西蹭到了。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)小區(qū)的圍墻已經(jīng)掉了。它傾斜了45度。我很想快點(diǎn)回家,接受媽媽天使般的笑容,但萬一掛了別的孩子怎么辦?如果掛了剛學(xué)會(huì)走路的寶寶怎么辦?想到這,我把柵欄拉了出來,用盡全力壓了下去。雖然沒有得到好評(píng),但是很開心。我意識(shí)到幸福是一種未知的奉獻(xiàn)。
什么是幸福,什么是幸福?你知道嗎?如果你知道,那就告訴我什么是幸福。
以感恩為話題作文匯編15篇
寫作文是培養(yǎng)學(xué)生深入思考和理性表達(dá)的重要方式,其中作文的內(nèi)涵可以從生活中汲取原創(chuàng)思想和獨(dú)特的創(chuàng)意。要寫出優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,而如何培養(yǎng)寫作文的思維呢?筆者為您奉上一篇題目為“以感恩為話題作文”的優(yōu)秀文章,相信會(huì)對(duì)您有所啟發(fā)和幫助!
以感恩為話題作文【篇1】
你們好,我這天演講的題目是:感恩母親
是誰,給予了我們的生命;是誰,在你委屈難過時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰,讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問,這個(gè)人就是母親。
記得有一次,媽媽在為我做飯時(shí),一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時(shí),一串又腫又大的小水痘呈此刻眼前,可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎?我想必須有!這世上并不缺少愛,只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
同學(xué)們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過去,但在這天,如果你們突然對(duì)媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”在她們一頭霧水時(shí),把事情的經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍,她們必須會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想:“我的孩子長大了,會(huì)關(guān)心媽媽了?!?/p>
同學(xué)們,“感恩”這兩個(gè)字說起來簡單,做起來卻是難上加難!俗話說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深,我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,我們必須要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,感恩全社會(huì)!
以感恩為話題作文【篇2】
這個(gè)世界上,我們最應(yīng)該感謝的人應(yīng)該是誰呢?父母,對(duì),就是我們的親生父母。
在你一天天成長的過程中,你可曾想過你的父母也在一天天蒼老,如果你不信,請(qǐng)你回家,好好看看父母的白頭發(fā)是不是比昨年多了許多,摸摸他們的手是否也比以前粗糙了許多。
從你還在嬰兒時(shí)期的時(shí)候,教你牙牙語的是誰?當(dāng)你努力想要站立,卻總是摔倒在地的時(shí)候,總是不厭其煩的把你扶起的是誰?是誰握著你的小手在地上踩出一個(gè)又一個(gè)的小腳???每次你傷心難過的時(shí)候,過來安慰你的又是誰?是父母,一對(duì)對(duì)偉大的父母用自己的生命呵護(hù)著自己的兒女,而那些被呵護(hù)的花朵呢?從來都不感謝他們的父母,要知道是父母給予我們的生命,是父母給予我們的愛,是父母給予我們的一切一切……難道我們不該做些什么嗎?
所謂的感謝不一定要是物質(zhì)上的感恩,用我們的成績回報(bào),用我們的感情回報(bào),才是對(duì)父母最好的回報(bào)。與其送金銀珠寶給父母,還不如你自己織一件毛衣來的溫暖。我相信,所有父母想要的禮物不一定是物質(zhì)上的禮物,他們想得到的一定是子女的一份孝心。所以,努力學(xué)習(xí)吧,把一個(gè)好的成績單拿到父母面前,讓他們感到自豪,這才是真正的感恩父母。
以感恩為話題作文【篇3】
敬愛的林老師:
您好!
敬愛的林老師,我們已經(jīng)一個(gè)多月沒有見到您親切的面容和聽到您溫柔的話語了,我們很想念您。您現(xiàn)在好嗎?身體恢復(fù)健康了嗎?
我們知道你身體不好,需要休養(yǎng),所以一直不敢打擾你,只能在心里默默地祝福你、悄悄地想念您。那天夜里,我作了一個(gè)愉快的夢(mèng),夢(mèng)見星期一您來給我們上課了,同學(xué)們激動(dòng)極了,我開心地哭了。哭醒以后發(fā)現(xiàn)是做夢(mèng)了。雖然很失望,但我依然很開心,因?yàn)?,我在?mèng)中看見您了。
明天下午,就是我們學(xué)校第八屆“少兒校園藝術(shù)節(jié)”了。我們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備了。您精心策劃的“跆拳道”表演,在陸教練精心的編排和辛苦地排練下,已經(jīng)形成了一個(gè)精彩的節(jié)目。陸教練說:“這個(gè)節(jié)目是以前從來沒有過的,非常的精彩?!苯裉煜挛?,我們?cè)诓賵?chǎng)上排練時(shí),就已經(jīng)引來了許多老師和同學(xué)們以及圍觀的家長的驚嘆聲了。真希望明天您能給我們一個(gè)驚喜--出現(xiàn)在我們的面前。那么,我們的表演將會(huì)更加地出色。
您不在我們身邊的這些日子里,我們?cè)阱X老師和鄭老師的帶領(lǐng)下,依然很努力!我的作文也有進(jìn)步,第五單元語文考試,我和肖洋還得了并列第一,我們考卷上的作文都得了滿分,這要感謝您平常對(duì)我們的訓(xùn)練以及鄭老師的辛苦。
以感恩為話題作文【篇4】
媽媽你知道嗎?我是多么的愛您啊!您知道我是多么的感謝您嗎!謝謝您給予我生命,給予我生活,給予了我無微不至的愛,你為我,不知掉過多少眼淚,白了多少根頭發(fā)??!
我記得,那一次,我從車上摔下來,嘴受傷了,是媽媽您把我送去醫(yī)院,可我卻在那哭著喊著不要縫針,是您帶著膽怯的心安慰我,您說:沒事的,放心吧!從這句再簡單不過的話中我感受到了母愛。到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我處理傷口,我哭著喊痛。媽媽看著我那個(gè)樣子,不禁流下眼淚,從淚水中,我感受的不僅僅是媽媽的自責(zé),還有媽媽對(duì)我的愛。包扎完傷口后,醫(yī)生告訴您說,我不能自己吃東西,是您每當(dāng)吃飯的時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)的把食物送到我的嘴里,因?yàn)槟鸁o微不至的照顧,幾天后,我完全好了。
媽媽,您為我付出的是如此多,可您卻不要昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,你曾跟我說過,您最想要的禮物就是我們這些做兒女的快快樂樂的生活下去!
媽媽,您是一位多么慈祥的母親??!我想,世界上最美麗的聲音,那便是母親對(duì)兒女的呼喚。您說過,我們這些兒女的痛就是您的痛,我們這些兒女的快樂就是您的快樂。
是??!天下哪有不疼愛自己孩子的母親呢?媽媽您對(duì)我的愛,我會(huì)銘記在心。
以感恩為話題作文【篇5】
人人都有一份感恩的心。
比如"打工父親教12歲兒子寫感恩信"故事內(nèi)容是這樣的:
著是在20xx年9月26日凌晨1時(shí)43分寫的一封信,信的內(nèi)容是這樣的1997年,那個(gè)刻骨銘心的秋天。那時(shí),爸爸剛從部隊(duì)回來不久,一貧如洗。
當(dāng)時(shí)為了結(jié)婚,我們已經(jīng)是負(fù)債累累。為了省錢,那年8月,你年邁的祖外婆提前住在咱們家里,預(yù)產(chǎn)期都過了半個(gè)月了,你還沒出生的意思。爸爸著急了,媽媽著急了,我們拿著東拼西湊的盤纏,到縣醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議馬上住院。住院,天呀,錢在哪里?家里當(dāng)時(shí)僅有不到600元錢,到哪里去湊這筆住院費(fèi)呢。無奈之下,爸爸到鄉(xiāng)信用社,貸了1000元款。"我"清楚記得,按當(dāng)時(shí)政策,又扣下100元的利息,僅剩900元。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩每一個(gè)人。知道爸爸為什么自己的房子先不裝修,把錢借給咱們的親戚家嗎?因?yàn)?,在我們最困難的時(shí)候,是他們一直在默默幫助著我們。在城里住院期間,你二姑奶、大姑奶都千方百計(jì)送錢給我們。當(dāng)時(shí)你的外婆癱瘓?jiān)诖惨呀?jīng)22年,別人給她的600元錢也讓你舅送到城里。從城里回來,王家莊你祖外婆當(dāng)時(shí)已經(jīng)年近八旬,天天像一個(gè)老保姆一樣,無怨無悔伺候著你。你滿月待客的頭天晚上,你叔叔從洛陽回來了,老板給他發(fā)了260元錢,他給家里留下220元。
所以你要學(xué)會(huì)感恩,要是我是這個(gè)孩子的話,我會(huì)一輩子感謝幫助我們的親戚們,應(yīng)為他們?cè)谖覀冏罾щy的時(shí)候挺身而出。他們是我們的"救星"。要是沒有他們的出現(xiàn),恐怕我現(xiàn)在都還沒出生呢。
感恩,我們身邊有許多要感恩的人,比如老師,我會(huì)用成績來感恩我的老師。感恩父母,我會(huì)用我的行動(dòng)去感恩他們……
以感恩為話題作文【篇6】
烏鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便承受了父母給予的恩情。從牙牙學(xué)語到長大成人,無論遇到多大的挫折,父母都永遠(yuǎn)守候著我們,給我們一心靈的撫慰。所以我們要學(xué)會(huì)感恩熟話說“百善孝為先”,懂得感恩是做人的開始。
小時(shí)候,感恩是聽父母的話,不調(diào)皮搗蛋。上學(xué)后,感恩是好好學(xué)習(xí),到未來,感恩是自立自強(qiáng),自己養(yǎng)活自己,不讓父母操心。感恩是一件很容易做到的事,但這卻是樹之根,水之源,人之本。
你一定聽過“臥冰求鯉”“沉香救母”的故事吧,雖然我們沒有那時(shí)的條件,但是我們可以通過很多方式去表達(dá)。
我鄰居的一個(gè)小女孩,今年才9歲,雖然經(jīng)常說謊又不刻苦學(xué)習(xí),但是在母親節(jié)那天她卻堅(jiān)持要幫媽媽洗腳。這與我在電視上看到的截然不同,一些父母辛辛苦苦把子女拉扯大,可是他們的子女又是怎樣回報(bào)的呢?他們生病了,沒有人過來探望,甚至連電話都不打。當(dāng)老人們病危時(shí),他們卻裝模作樣盡孝道想的是老人去世后自己可以多分點(diǎn)遺產(chǎn),這這人根本不配做人。當(dāng)我看到那么多老人無奈哭泣時(shí),我的心里充滿了憤怒,難道你們連一個(gè)小女孩都不如嗎?太可悲了!
是父母賦予我們的生命,是父母把我們養(yǎng)育成人。母親會(huì)老,但母愛卻永遠(yuǎn)不會(huì)。讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,用感恩的力量營造一個(gè)充滿愛心的世界吧!
以感恩為話題作文【篇7】
每個(gè)人都要有一顆感恩的心。鮮花感謝雨露,因?yàn)槭撬虧櫫缩r花的成長;蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)槭撬o蒼鷹飛翔的自由。
我感恩我的爸爸媽媽,因?yàn)槭撬麄冇脺I水和幸福的笑容迎接我的'到來,把無微不至的關(guān)懷給予了我。讓我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長成一個(gè)有思想有主見的小女孩。
我感恩老師,因?yàn)槭撬龓臀议_啟了知識(shí)的大門,帶我遨游在知識(shí)的果園,摘下一顆顆知識(shí)的金果子。讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的小屁孩長成了一個(gè)有知識(shí)有追求的好學(xué)生。
我感恩我的朋友,因?yàn)槭撬齻兘o了我生活的歡樂,是他們讓我懂得友誼的珍貴。在我孤獨(dú)時(shí)是他們給了我溫暖。他們分擔(dān)了我的憂愁,我也常常將快樂與他們一起分享。
我感恩斥責(zé)我的人,是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,使我在不斷改正錯(cuò)誤的同時(shí)成長起來,鼓起勇氣,朝著正確的方向前進(jìn)。是他們讓我明白了:“沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不會(huì)完整?!?/p>
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),也讓我感悟到,助人為樂,妙不可言。
帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí),更加有力。
以感恩為話題作文【篇8】
時(shí)間就像從手心里流出的細(xì)沙,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺中,我已經(jīng)十二歲了,十二年來爸爸媽媽為我的成長付出了很多,他們深深地愛著我,我也深深地愛著他們。十二歲的我不僅學(xué)會(huì)了愛,還學(xué)會(huì)了感恩。
感恩,是座使人們對(duì)生活充滿希望的燈塔,為我們照亮了前方黑暗的道路;感恩,是支擺動(dòng)的船槳,讓我們?cè)诓齼从恐幸淮未螖[渡過來;感恩,還是一把精神的鑰匙,使我們?cè)谄D難過后開啟生命真諦的大門!感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是一種不忘他人恩情縈繞心間的情感,是一種積極向上的生活態(tài)度。
父母給了我生命,讓我生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里,在生活中給予我關(guān)愛與照顧,對(duì)此,我要感謝你們。你們?cè)谖页砷L過程中付出了無私的愛,也付出了自己一生的大好時(shí)光。記得,爸爸為了我生活豐足,加班加點(diǎn)地工作;記得,媽媽風(fēng)雨無阻,冬寒暑熱送我上學(xué)、學(xué)舞蹈;記得,你們給予我的無限的快樂和幸福。而我,有時(shí)卻任性得無理取鬧,盡管這樣,你們卻毫無怨言。
小的時(shí)候,我總把這些當(dāng)作理所當(dāng)然,因?yàn)槲也涣私?,也不明白父母的辛苦?,F(xiàn)在我長大了,我知道我該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該做些力所能及的事減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān),應(yīng)該懂事明理不鋪張浪費(fèi),應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)好好報(bào)答爸爸媽媽。
我感恩你們,我的父母。時(shí)光,請(qǐng)你善待他們,不要讓北風(fēng)吹白了他們的頭發(fā),也別讓歲月的痕跡留在他們的臉上。
學(xué)會(huì)感恩吧,懷著一顆感恩的心,去感謝我們的父母!
以感恩為話題作文【篇9】
生活里,往往會(huì)遇到許多困難。而當(dāng)我們遇到困難而解決不了的時(shí)候,同時(shí)也會(huì)有熱心幫助的人幫助自己。他們幫了自己許多,而我也十分感激他們。
當(dāng)我沒帶筆的時(shí)候,身旁的同學(xué)或朋友往往會(huì)伸出援手,借我?guī)字ЧP。忘了拿東西時(shí),旁邊的人會(huì)提醒我。在我遇到難題不會(huì)做的時(shí)候,會(huì)的同學(xué)會(huì)教導(dǎo)我,教我解開這些難題。
記得有一次,舉行校運(yùn)會(huì),而我參加了4x100的接力。在比賽前,氣氛十分緊張。有的同學(xué)幫忙拿衣服,有的同學(xué)幫忙準(zhǔn)備水,有的同學(xué)陪著我們慢跑,一起運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)講笑話,讓氣氛放松,調(diào)解我們內(nèi)心的壓力。后來在比賽當(dāng)中,我們?cè)诮M里第一,總成績第二的好成績。賽后我們都很感激這些同學(xué),班級(jí)榮譽(yù)也是有他們的功勞的,因?yàn)樗麄兌荚诠膭?lì)著每一位參賽運(yùn)動(dòng)員。
許多人,他們都幫助過我。而我自己也有著深深的領(lǐng)悟。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,而自己也要幫助他們,大家互相幫助,社會(huì)才能夠更和諧。
如果有人幫助過你,也許是你曾經(jīng)幫助過他人。但你應(yīng)該繼續(xù)為這種精神而去幫助更多的人。以這種雷鋒精神去幫助身邊每一個(gè)人。希望有更多的人有著這種精神,去幫助更多的人。
以感恩為話題作文【篇10】
爸爸媽媽,你們千辛萬苦撫養(yǎng)我長大??吹轿乙惶焯扉L大和懂事,非常開心和高興。
作為子女的我,在這個(gè)感恩的日子里,想對(duì)你們說:爸爸,媽媽,在此我先對(duì)你們說一聲謝謝!為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩,我還要說一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸? 爸爸,我想對(duì)您說聲我懂了!我懂得您平時(shí)教育我,批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長大,變成嬌艷的花朵。
媽媽,我也想對(duì)您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),就這么的單純。
爸爸在你面前我從來不敢撒嬌。每次走到哪里我第一個(gè)想的也不是你,而是媽媽。媽媽向來非常溫柔對(duì)我是噓寒問暖,照顧的無微不至。你很少陪我玩。有時(shí)候看到別的小朋友的爸爸帶他們一起玩,我是既羨慕又傷心。我多想也能拉起你那雙有力的大手到海邊散步,我也想坐在你的肩膀上騎大馬。放學(xué)后,你坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,你便會(huì)耐心地給我講解。你非常疼愛我,不論我要什么,只要有用的你都會(huì)盡量滿足我的要求,特別是學(xué)習(xí)用品,你總是有求必應(yīng)。對(duì)待弟弟也一樣。不過你總喜歡與弟弟開玩笑,每次都弄得弟弟哭笑不得。
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)媽媽煮的菜太咸太難吃;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸老是咳個(gè)不停;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母過馬路反應(yīng)慢了;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母不再愛出門;如果有這么一天,說明父母真的老了。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。
有一種溫暖叫感恩;有一種心態(tài)叫放下;有一種境界叫舍得;有一種幸福叫守候;有一種智慧叫低調(diào);有一種選擇叫放棄;有一種明白叫糊涂;有一種心態(tài)叫包容;有一種快樂叫簡單;有一種美德叫微笑;有一種幸福叫珍惜;有一種美麗叫自信;有一種感動(dòng)叫分享。
我永遠(yuǎn)愛你們??!
以感恩為話題作文【篇11】
京劇舞臺(tái)上,白臉曹操冠帶輝煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。為人少機(jī)變,富貴怎雙全?” 世人口中的“奸雄”,京劇當(dāng)中的白臉,《三國演義》里的無數(shù)典故,把曹操堆砌成奸詐的化身。然而,即便是“親劉貶曹”的羅貫中,也不得不為曹的才情與智勇所折服,也不得不承認(rèn)他是“治世之能臣,亂世之奸雄”。 曹出身官宦,十六歲舉孝廉任城門典校衛(wèi)。設(shè)十二色杖,不分貴賤一旦違犯出入城規(guī),皆與杖責(zé)。這體現(xiàn)他的“忠信”。黃巾作亂,曹操任驃騎都尉奮力破敵也是“忠勇”表現(xiàn)。 董卓當(dāng)權(quán),敗壞綱紀(jì)。操夜帶七星寶刀只身前往行刺,其勇不下荊軻,行刺失敗,董卓懷疑他時(shí)他又隨機(jī)應(yīng)變說是來獻(xiàn)寶刀,騙過董卓后星夜飛離京城。這一些不都說明他有勇有謀嗎? 我相信倘若曹操生在治世必定是個(gè)不可多得的能臣。然而當(dāng)時(shí)的亂世注定他必須背負(fù)起“漢賊”的罵名來收拾分崩離析的漢家天下。漢朝的氣數(shù)已盡,朋黨、外戚、宦官爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)使它走向衰敗。這時(shí)必須有一個(gè)強(qiáng)有力的人出來撐住局面。孫權(quán)不行,他坐領(lǐng)江東六郡八十一州,歷得四世已屬僥幸;劉備也不行,靠得前朝“皇叔”之名,,以“仁義”面具收羅諸葛、關(guān)張趙云,占據(jù)荊州蜀中富饒之地,卻終是“生兒不像賢”,劉禪寵信宦官,難脫前朝桎梏。事實(shí)證明只有曹操建立的魏國具有統(tǒng)一天下的能力。
“漢賊”“亂臣”的罵名只是用來套住對(duì)前朝愚忠的愚民的韁索。識(shí)得時(shí)務(wù)的人,誰說曹操不是英雄? “破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表。挾天子以令諸侯”,這一切無不表現(xiàn)出曹杰出的軍事才能和高超的政治手腕?!搬嚲婆R江,橫槊賦詩”,高唱“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,更是表現(xiàn)出他廣闊的胸襟和浪漫的情懷。 以當(dāng)今全面發(fā)展的觀點(diǎn)看,縱觀整部《三國演義》,哪個(gè)人及得上曹操這樣軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集于一身呢?諸葛也比不上,他沒有狠辣的手段,所以會(huì)有宦官黃皓壞計(jì);沒有豪邁的詩情,所以要借吟前人《梁甫吟》抒志;沒有嚴(yán)格的懲罰制度,讓李嚴(yán)延誤的軍糧阻斷了伐魏的征途。 曹操是一個(gè)強(qiáng)人,有巧取豪奪的能力,橫沖直闖的勇氣,抑強(qiáng)扶弱的智慧。他的產(chǎn)生既是個(gè)人際遇,也是歷史的必然選擇。 曹公,生而不能與之交游,真人生一大憾也!
以感恩為話題作文【篇12】
敬愛的老師:
您好,最近很辛苦吧,讓您費(fèi)心了。初一開學(xué)的第一天,我來到這個(gè)陌生的學(xué)校,陌生的環(huán)境中處處都是陌生的面孔,我小心翼翼地走進(jìn)教室,那陌生的感覺使我甚至感到了一絲恐怖,這時(shí),您用一個(gè)甜甜的微笑鼓勵(lì)了我,這個(gè)微笑就讓我明白,您是一個(gè)好老師!那是,我體會(huì)到了一個(gè)叫做 幸福 的詞語。我自制力差,愛說小話,您批評(píng)過我,但我卻控制不住自己,那次,您又發(fā)現(xiàn)我在上課時(shí)說話,下課后您把我叫到辦公室,給我講道理,那時(shí),我感覺您就像我的媽媽,您的字字句句都很樸實(shí),卻很深刻,您的教育使我哭得稀里嘩啦,但我并不討厭您的批評(píng),那就像母親的教導(dǎo),字字句句都流入我的心間。得到母親的教導(dǎo)是一種幸福,那,聽您的教誨,也是一種幸福!
每次臨近考試,您不惜犧牲您所有的休息時(shí)間,用極短的時(shí)間背過每一科的重點(diǎn),帶領(lǐng)我們背歷史、地理、政治等幾乎所有科目 您是教理科的老師,卻能背過課本上所有英語單詞,那次,您給我們聽寫英語,看著那么的認(rèn)真,那么努力地讀準(zhǔn)單詞,我流淚了,那是幸福的淚水,我多么幸福啊,我的老師這么認(rèn)真、負(fù)責(zé)。老師,是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。
感謝上天,讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師!
祝愿老師工作順利,永遠(yuǎn)幸福,我永遠(yuǎn)愛您!
此致
敬禮
以感恩為話題作文【篇13】
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
感恩,它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。
沒有誰欠你的,包括父母、親人;沒有誰天生會(huì)教育孩子,包括你的父母。這世上唯一不求回報(bào)的愛是父母的愛!雖然他們不完美,雖然他們有貧有富,雖然他們有文化或只是粗通文字,但他們無私的愛你們——盡其所能的愛你們,即使是痛罵,即使是出老拳,即使是苛責(zé)……
感恩是一種做人的基本素質(zhì),烏鴉反哺、羊羔跪乳,而我們是高等動(dòng)物。在如今這個(gè)“愛”已泛濫的社會(huì),學(xué)會(huì)感恩,讓我們從理解父母做起。
以感恩為話題作文【篇14】
我們身邊有很多值得我們感恩的人和事,但是我們最應(yīng)該感恩的是我們的母親。我想很多人都知道這個(gè)道理,我也是,而且我經(jīng)常會(huì)有一顆感恩之心。
首先,母親是把我們帶向這個(gè)人間的使者,我們得以和這個(gè)美好的人間相接觸,都是因?yàn)槲覀兊哪赣H。其實(shí)母親懷著我們非常的困難,作為一個(gè)孕婦,他有很多行為上的不便,甚至可能造成身材的走形,這對(duì)一個(gè)女孩來說是很大的挫折。其實(shí)做剖腹產(chǎn)的手術(shù)也是非常危險(xiǎn)的,母親把我們帶到這個(gè)世界上,已經(jīng)鼓起了很大的勇氣,甚至有些母親在生孩子的時(shí)候就已經(jīng)去世了。懷孕的過程也十分的艱苦,不能劇烈運(yùn)動(dòng),還不能干很多東西,有時(shí)候甚至還會(huì)冒著流產(chǎn)的危險(xiǎn),他們的身體上會(huì)出現(xiàn)很多的不適,幾乎每一天都沒有很輕松的時(shí)光。所以我們要知道,就算是把我們帶上這個(gè)人情母親也鼓起了很大的勇氣。
我們從小到大的日常生活,一般都是母親來打理,他們從來都是嘔心瀝血,任勞任怨,很少會(huì)把辛苦表現(xiàn)在表面上,它們總是在我們需要的時(shí)候,站在我們身后,他們是我們最堅(jiān)強(qiáng)的力量。都說有媽的孩子像塊寶,確實(shí)是這樣,孩子對(duì)于母親來說就是這個(gè)世界上最珍貴的珍寶,什么都無可代替,有了我們母親們才有了奮斗的力量,我們成為他生命的一隅,讓它們更加努力的生活和工作。所以我們必須要回報(bào)母親,常懷有一顆感恩之心。在日常生活中,我們要更加懂事,懂得理解他們,體貼他們,讓他們經(jīng)常生氣,懂得為他們分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。
以感恩為話題作文【篇15】
鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,那我們感恩的是誰呢?我們應(yīng)該感恩老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_了我知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋中遨游。在我成長歷程中,是濃濃的師愛陪伴我們左右。
當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),老師在叮嚀:同學(xué)們,別忘記了奮進(jìn)呀!當(dāng)我們悲傷時(shí),老師在安慰:同學(xué)們,振做起來呀,多少個(gè)難忘的日子呀!是您讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。
我尤其要感謝葛老師,葛老師是我的啟蒙老師,她教育我們四年了,我從一個(gè)什么都不懂事的孩子給她帶到現(xiàn)在,成了一名懂事有禮貌的小學(xué)生了。老師每次上課都會(huì)想著不同的方法把知識(shí)傳教給我們,有時(shí)會(huì)帶我們玩各種各樣的游戲,同學(xué)們開心極了!在平時(shí)生活中,她還像媽媽一樣關(guān)心我們。今年我的語文成績下降了很多,每次考試都不是太理想,每次老師都會(huì)給我留言。記得上一次老師給我的留言:學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有努力再努力!加油,鐘子杰!老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,她多么希望我們班每一個(gè)同學(xué)都能把成績提高呀!我們只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答老師的恩情。
總以自我為中心的我們,當(dāng)我們互相擁抱,享受喜悅的時(shí)候,別忘了我們的老師付出的青春和汗水,我們也應(yīng)該懂得老師的辛苦和勞苦,學(xué)會(huì)理解與尊重。