以理想為話題作文
發(fā)布時(shí)間:2023-10-02 理想話題作文以理想為話題作文集合15篇。
在讀書過程中,大家或多或少都會(huì)接觸到作文,寫作文能夠幫助我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)。當(dāng)我們提高了寫作的興趣,自然就能寫出一篇好作文。有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的以理想為話題作文集合15篇,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
以理想為話題作文 篇1
十七歲,一個(gè)不羈的年齡;十七歲的我,有梭有角;十七歲的我,追求真、追求善、追求實(shí)實(shí)在在的理想,追求理想中的課余生活……
夢(mèng)想
真的,我要當(dāng)一個(gè)作家,我不僅要寫出“留得殘荷聽雨聲”的凄涼,我還要寫出“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的悲壯,我更要寫出“大雨落幽燕,白浪滔天”的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀,瀉于我的紙張上,讓別人來觀賞它,感受它。我知道,理想中的生活需要它的點(diǎn)綴。
聞到鉛字的墨香,我又想起了我的作家夢(mèng)。學(xué)寫文章,學(xué)取材,學(xué)構(gòu)思,精心地研究,一次又一次地嘗試,終于有了“豆腐塊”的第一次公開亮相,興奮不已!驚奇于蒙娜麗莎的永恒的微笑,折服于“揚(yáng)州八怪”的瀟瀟竹影!
色彩
我要提起畫筆,充實(shí)自己的課余生活。
我要展現(xiàn)出“山光悅鳥性,潭影空人心”的清新自然,要描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”的勃勃生機(jī),還要勾勒出“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”的晶瑩剔透!
展開青春的畫布,提起十七歲的畫筆,畫顆草,那是昨天--默默無聞,畫匹馬,那是今天--轟轟烈烈,再畫只大鵬凌空飛,那是我十七歲對(duì)天空的預(yù)言!
自由
我已經(jīng)長(zhǎng)大,不應(yīng)該再受父母的束縛。我理想中的課余生活,我是自由的。
足球場(chǎng)上揮汗如雨,電視機(jī)前手舞足蹈,院子里引吭高歌,伙伴間調(diào)皮搗蛋……不再生活在牢籠之中,被父母了解得透透徹徹!
……
我理想中的課余生活是多么的完美??!那是我所追求的,為了實(shí)現(xiàn)它,我還得努力,但我得讓自己過得開心,讓自己的生活轉(zhuǎn)動(dòng)如三棱鏡,每一面都折射出奇異的光彩!
以理想為話題作文 篇2
世上的職業(yè)有千萬(wàn)種,以前俗話說:“三十六行,行行出狀元?!笨峙卢F(xiàn)在要改成:“三千六百行,行行出狀元”了。由此可見現(xiàn)在的事業(yè)發(fā)展的多么快,多么讓人目不暇接,可就在這讓人眼花繚亂的世界里,有一種職業(yè)最樸實(shí),最讓人感到舒服——教師。
我是一個(gè)留守兒童,父母常年在外打拼,為的就是讓我好好學(xué)習(xí),以后過上幸福的日子??删褪歉改傅牟辉谏磉叄屛乙粋€(gè)小孩常常在夢(mèng)中無數(shù)次的哭著喊著要找爸爸媽媽,每當(dāng)驚醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)依然是自己一人,于是抱著媽媽送的小熊淡然睡去。后來漸漸長(zhǎng)大,也懂事了許多。外婆年事已高,于是就被送到了一所封閉學(xué)校。
剛來時(shí),看到一張張臉上充滿著快樂與不舍的孩子,看到他們父母的一次次叮嚀,我已感到麻木,安然無事的走到座位上,拿起了書。也許正是這個(gè)舉動(dòng)引起了她的注意。她開始關(guān)注我,我能感受到她待我與她人的不同。我平時(shí)都是沉默寡言的,當(dāng)然在課堂上也就不喜歡舉手發(fā)言啦,都是閉著嘴聽老師講。可她不同,每當(dāng)一上她的課,她都會(huì)讓我起來發(fā)言,我只好硬著頭皮把話講完,然后她的掌聲就會(huì)帶動(dòng)班里同學(xué)。起初,我感到奇怪,我又沒惹她,她咋每次老找我呢?難道發(fā)現(xiàn)我是個(gè)天才,哈哈。
再以后,她邀請(qǐng)我到她家里去玩。我很好奇這個(gè)奇怪老師家里是什么樣子的,于是就答應(yīng)了。她對(duì)我很好,讓我第一次感覺到了母愛的感覺。我漸漸的向她吐露了心聲,說了自己的情況。她說那里以后就是我的家了,我可以隨時(shí)去玩。她對(duì)我的耐心輔導(dǎo),細(xì)心照料讓我暗暗下決心以后也要當(dāng)一名教師,一名溫暖的教師。誰(shuí)說平凡就不偉大了,平凡就不能感動(dòng)了。教師這個(gè)崗位就是一個(gè)平凡中透露出偉大的職業(yè),是教師拿著三寸粉筆,在三寸講臺(tái)上書寫出領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生走出“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的道路;是教師用關(guān)懷自己孩子的那種愛來關(guān)懷自己的學(xué)生;是教師日日夜夜備課講課來培養(yǎng)出祖國(guó)一代又一代的花朵,燃起希望!
你們說教師能不偉大嗎?我愛你們老師,我的夢(mèng)想就是要向你們一樣,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
以理想為話題作文 篇3
理想是什么?理想是黑暗中的一盞明燈;是人生導(dǎo)航的燈塔;使人們前進(jìn)的動(dòng)力。每一個(gè)人都擁有自己的理想。我的理想是當(dāng)一個(gè)“行者”。
何謂“行者”?就是旅行的人。(并不是武松哦?。槭裁次蚁氘?dāng)一個(gè)“行者”呢?因?yàn)槲覐男【蛯?duì)旅游感到十分喜歡。我很喜歡各地的風(fēng)景。每個(gè)地方的特色都與眾不同,各有千秋。再者,游遍大江南北,又是何等的幸福。我很羨慕有些人,乘坐著飛機(jī)飛來飛去,一會(huì)兒飛到南半球,一會(huì)兒飛到北半球,就像在做夢(mèng)一樣。并且,在這一路的旅游中,你也在不斷地學(xué)習(xí)著,不僅游覽了景色,大飽了眼界,而且還了解了各地的民風(fēng)民俗和特點(diǎn),富有了知識(shí)。除此之外,你還吃遍各地的美食、小吃,真可謂是一舉三得?。〔粌H如此,你還可以指著地圖上的幾個(gè)地方驕傲地說:“這兒我去過了,那兒我早去過了!”談起小吃特色,我侃侃而談,口若懸河,讓同伴們不禁為你豎起大拇指!
為了我的理想,為了我的目標(biāo),我一定要好好努力。先完成學(xué)業(yè),鍛煉一身過硬的本領(lǐng),我就能夠開始我的旅游之路了!雖然這將是一段辛苦的路程,但我堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!
正如司馬光所說的:鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。終有一天我會(huì)夢(mèng)想成真的!
以理想為話題作文 篇4
理想,是一個(gè)人的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名飛行員,因?yàn)樗梢栽谔炜罩凶杂娠w翔,有的人想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)樗梢栽谟钪胬锟吹絻蓚€(gè)建筑,一個(gè)是荷蘭的圍海大堤,另一個(gè)是中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我相信他在飛船里面肯定會(huì)感到欣慰和自豪,還有的人相當(dāng)工程師,因?yàn)檎腻X比較多,另一個(gè)方面就是可以為大家建設(shè)美好的環(huán)境,而我卻想當(dāng)一位教師,因?yàn)槔蠋熆梢园炎约核鶎W(xué)的知識(shí)傳接到下一代,教師雖然累,但是可以看到自己的學(xué)生沒有辜負(fù)了老師的希望考上好的學(xué)校也就知足了。
咦!今天我的感覺怎沒和以前不同了呢?我?guī)狭搜坨R,手里還拿著教科書,正邁步向我的班級(jí)走去,五年級(jí)四班,這不是我的班級(jí)。這時(shí)我恍然大悟,我當(dāng)上了教師,我來到班級(jí),看到了我們的班級(jí),真漂亮呀!
這是一個(gè)熟悉的鈴聲在我的耳邊響了起來,“鈴鈴鈴”,這才明白上課了
上課了,隨著一聲“上課”“起立”這樣的老套,開始上課了。我盡力地把我生平所學(xué)的知識(shí)教給他們,而它們正在認(rèn)認(rèn)真真的記筆記,沒有辜負(fù)老師的一片心思。我在黑板上盡力的為他們一道題一道題的講明白,還不時(shí)的去看看同學(xué)們。
放了學(xué),我不能休息,而是一到家就為明天的課程多做準(zhǔn)備,到了晚上連一口飯都沒有吃,直到十二點(diǎn)才把教案做完,而這是同學(xué)們緊緊地在夢(mèng)鄉(xiāng)里面遨游。我打了一個(gè)哈欠,躺到了床上。正當(dāng)我睡得正香的時(shí)候,一個(gè)晴空霹靂,把我驚醒了,我環(huán)顧了一下四周,不對(duì)呀!我轉(zhuǎn)念又想,噢!原來我是在做夢(mèng)呀!
因?yàn)槲易隽艘粋€(gè)這樣的夢(mèng),所以,我從現(xiàn)在做起,一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)付老師對(duì)我們期望。我決定,我一定多讀書,我閱讀書籍,讀書改變不了人生的終點(diǎn),但可以改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),讀書改變不了人生的長(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?。知識(shí)是財(cái)富,它使人明智。經(jīng)歷是財(cái)富,它使人成熟。金錢是財(cái)富,但財(cái)富決不僅僅是金錢!人生的財(cái)富千萬(wàn)種,它是一切有價(jià)值的東西。金錢能買到床鋪,卻買不到睡眠;金錢能買到補(bǔ)藥,卻買不到健康;金錢能買到食物,卻買不到胃口;金錢能買到書籍,卻買不到知識(shí);金錢能買到鐘表,卻買不到時(shí)間。
老師,是我人生中的目標(biāo),我要追上它,要超趕它,只要肯努力,沒有事情辦不到的,世上無難事,只怕有心人。
以理想為話題作文 篇5
古人云:魚和熊掌不可兼得。當(dāng)人情的牽絆與崇高的理想一起擺在你面前時(shí),你會(huì)選擇什么?答案顯而易見,我會(huì)選擇理想,大黎也會(huì)。
球星大黎帶領(lǐng)球隊(duì)橫奪冠軍。在合約將至?xí)r,大黎毅然選擇了有更高前景的舞臺(tái)。為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,這是多么大的勇氣啊!
眾所周知,人情債是一筆“剪不斷,理還亂”的帳,而大黎以“舉世非之而不加阻”的精神光茫,去退一切交錯(cuò)縱橫,錯(cuò)中復(fù)雜的人情牽絆,選擇了追求自己的理想。這一點(diǎn),首先要認(rèn)可并贊揚(yáng)他。其次,作為一個(gè)“志在四方”的男兒,兒女情長(zhǎng)或許更多的是他通向人生理想道路的絆腳石。當(dāng)我們將“薄情”等刻薄的公眾輿論投向大黎時(shí),其實(shí)只是在加重他前行的步伐,阻礙他人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。難道唐僧離開女兒國(guó),就應(yīng)該受到后世詬責(zé)嗎?難道那寫“世界那么大,我想去看看”的人民老師,就應(yīng)該受現(xiàn)代道德的譴責(zé)嗎?不應(yīng)該吧,他們其實(shí)和大黎一樣,都只是為自己的理想做出了自己的選擇而已。
再試想,離開原俱樂部的大黎難道就沒有經(jīng)過自己的思想斗爭(zhēng)嗎?離開代表著多年培訓(xùn)的情懷將要減去,代表著粉絲們的責(zé)罵。他并不是不知道這些,正因?yàn)樗跔拷O理想中的不斷翰旋,最終選擇理想的他更為可敬。有理想的人是值得尊敬的,懂得割舍的人也是值得敬佩的,多少抗兵老將不是擱下對(duì)家人的牽掛和不舍,走上生死的鬼門頭的呢?大黎也是先拋開人情牽絆,為實(shí)現(xiàn)自己的理想遠(yuǎn)行啊!
更何況,大黎的離開并不是宣布與原俱樂部一切兩斷,也不是站在了社會(huì)風(fēng)波輿論的對(duì)立面,更不是好高騖遠(yuǎn)的追名求利。他還是會(huì)和原俱樂部的球友們稱兄道弟,還是會(huì)和北興的粉絲們互動(dòng)和諧,他只是換了一個(gè)場(chǎng)所。人情的牽絆不會(huì)因場(chǎng)所的變更而完全切裂,也不應(yīng)該因追求理想的道路不同而成為絆腳石。人常說:“父母在,不遠(yuǎn)行”,殊不知,男兒志在千里。我想,公眾的緊張感過于夸張,描述過于夸大。這其實(shí)只是一個(gè)年輕人逐夢(mèng)的過程,只是這個(gè)過程有點(diǎn)摩擦。
因此,我認(rèn)為大黎的作法并沒有錯(cuò),理想就在不遠(yuǎn)處,只要你邁開人情牽絆的步伐。
以理想為話題作文 篇6
理想對(duì)奮斗的人來說,是一種動(dòng)力;對(duì)迷茫的人來說,是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)失敗的人來說,是一種鞭策。在我奮斗的時(shí)候,我把動(dòng)力安在了鋼琴上;在我迷茫的時(shí)候,我把指路標(biāo)安在了鋼琴上;在我失敗的時(shí)候,我把鞭策安在了鋼琴上。是的我的理想就是鋼琴家。
從小我就受音樂的感染,對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。在眾多樂器中挑中了鋼琴。要知道我那時(shí)候最最最喜歡的就是鋼琴家了,我喜歡形狀優(yōu)雅的鋼琴;我喜歡曲調(diào)悠揚(yáng)的曲子;更喜歡鋼琴家們優(yōu)美的姿勢(shì)……那時(shí)我經(jīng)常模仿鋼琴家們的動(dòng)作。在我10歲那年媽媽給我報(bào)了鋼琴班。班上我認(rèn)識(shí)了許多的師姐、師兄,還認(rèn)識(shí)了許多的老前輩,有貝多芬、理查德?克萊德曼、莫扎特……我最喜歡的就是貝多芬了。
貝多芬的父親是宮廷歌手。在大部分時(shí)間里,他的父親都喝得大醉。他的父親常把他拽到鍵盤前練習(xí),每當(dāng)彈錯(cuò)就打他。當(dāng)他感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí),他幾乎絕望了。對(duì)他來說,在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。他創(chuàng)作了《英雄》、《命運(yùn)》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴曲《悲愴》、《月光曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等等。我了解了貝多芬的故事,我被貝多芬的執(zhí)著感到肅然起敬。于是我就像貝多芬看齊,學(xué)好鋼琴。
可是鋼琴?gòu)椌昧藭?huì)感覺十分枯燥。所以我每每想到不練琴時(shí);每每想到放棄時(shí);每每想到不去還課時(shí)……我都會(huì)想到貝多芬這位老前輩的執(zhí)著。有了現(xiàn)在的我,一切的功勞都是貝多芬老前輩的,我感謝他。
以后我要多練習(xí),多運(yùn)用感情的處理,多觀看鋼琴賽事,充實(shí)自己……
以理想為話題作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想,這種理想可以督促他不中斷提高,不中斷努力,我以為理想就是我們前進(jìn)的原動(dòng)力,今天我就來和大家談一談理想。
小時(shí)侯,我也有自己的理想。上學(xué)前班時(shí)我的理想就是當(dāng)一名少先隊(duì)員。等上了小學(xué),我又理想著上中學(xué)。等上了中學(xué)我又理想著當(dāng)一個(gè)想毛主*似的偉人??梢哉f理想伴跟著我們的成長(zhǎng),見證了我們一步步成長(zhǎng),幫我們打開勝利之門。
可仍舊有人拋棄了理想,把自己推進(jìn)了罪惡的深淵,當(dāng)他們驀然回顧回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)理想原來就在他們身邊,可他們卻沒能掌握住??衫硐?yún)s不愿拋棄下任何一個(gè)人,理想又給了他們重生的機(jī)會(huì),這時(shí)他們才知道理想原來這么貴重。
當(dāng)你樹立了理想的時(shí)候或許會(huì)招來別人的譏笑,或許別人會(huì)感到不理解。但,只要你堅(jiān)持自己的理想,朝著你既定的目標(biāo)去努力,去奮斗。就算沒有取得成功,自己只要感到問心無愧,足以。
一個(gè)國(guó)家也需要有自己的理想,這種理想決定著這個(gè)國(guó)家今后的命運(yùn)。假如一個(gè)國(guó)家有了自己的理想,這種理想便會(huì)使這個(gè)國(guó)家一點(diǎn)點(diǎn)走向繁榮。
讀了這篇文章但愿原來就有理想的同學(xué)朝著自己的目標(biāo)去努力,而原來還沒能給自己設(shè)立理想的同學(xué)們給自己定一個(gè)目標(biāo),去不中斷提高。讓我們一起放飛理想的翅膀去創(chuàng)造更好的未來!
以理想為話題作文 篇8
大家都有自己的理想,理想是什么呢?理想是燈,它為我們照明了前進(jìn)的方向;理想是舵,在浩瀚的人生長(zhǎng)河里,它讓我們不偏離方向。每個(gè)人都有自己美好的理想,有的人的理想可能是當(dāng)一名誨人不倦的老師;也可能是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍;還可能是當(dāng)一位維護(hù)治安的警察……我也不例外,你們知道我的理想是什么嗎?告訴你們吧!我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的理發(fā)師。YjS21.COm
理發(fā)師要幫他人創(chuàng)造一個(gè)美的發(fā)型,讓他人感受到自己的美,充滿自信。而我呢,既然要當(dāng)理發(fā)師,就得來點(diǎn)兒真的。我的一位客人,就是我的媽媽。媽媽又白頭發(fā),所以會(huì)讓我?guī)退裏h焗油。我記得第一次給媽媽焗油時(shí),那時(shí)我才三年級(jí),第一次的成績(jī)就很好,媽媽說,這樣就不用去理發(fā)店了,在家就能焗油,可我可不是那么好順從媽媽意思的人,我就給媽媽提了一個(gè)條件:每次都要有酬勞。媽媽就說,那還得看效果呢。于是,我每次給媽媽焗油都一絲不茍,現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我真聰明。
以理想為話題作文 篇9
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我還記得,我小的時(shí)候老是生病,所以我要當(dāng)一名醫(yī)生。
有一次,我和朋友在玩捉迷藏,他們找了好久才找到我,那時(shí),我在草叢中暈倒了,他們趕緊把我媽媽找來,我媽媽趕緊把我抱回家,我媽準(zhǔn)備帶我上醫(yī)院,可是,連個(gè)車影也看不著,于是我媽就背起我往醫(yī)院跑,跑到醫(yī)院,媽媽又是交錢,又是掛號(hào),忙了一個(gè)下午,媽媽給我買的水果,讓我喝的糖開水,天色已黑,我和媽媽準(zhǔn)備回家,是您幫我們打的出租車,是您送了我們好長(zhǎng)的路,才放心回去。
回到家后,我就和媽媽說了我的理想,媽媽說:“真是個(gè)好孩子。
我要是當(dāng)了醫(yī)生,我會(huì)救很多人,我不會(huì)不管,那些窮人的,呵呵。
我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),為自己的理想奠定基礎(chǔ),加油吧,菇?jīng)觥?/p>
以理想為話題作文 篇10
理想是激勵(lì)人們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。沒有理想,就像沒有航標(biāo)的船;沒有理想,就會(huì)在人生的海洋中迷失方向。
老人常說,天空中每一顆閃亮的星星都是孩子們純潔美麗的理想。我總是仰望天空,尋找屬于自己的那顆星,那顆最亮的星。當(dāng)我找到屬于我的那顆星星時(shí),一個(gè)理想出現(xiàn)了。我的理想是成為一名藝術(shù)家。為什么?因?yàn)槲艺J(rèn)為作為一個(gè)藝術(shù)家可以給我更多的藝術(shù)氣質(zhì)。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常哭泣和尖叫,我的父母哄我,但沒有。有一次,我哭了,媽媽很驚慌。突然,我們家旁邊的幼兒園里響起了一首歌:“我們的'祖國(guó)是一座花園,花園里的花是那么的鮮艷……”我停止哭泣,擦干眼淚,跳起舞來。他邊跳邊高興地笑。媽媽看到它時(shí)既不能笑也不能哭。當(dāng)我想到它,我覺得我有很多與成為一個(gè)藝術(shù)家!現(xiàn)在,許多學(xué)生經(jīng)常談?wù)撍麄兊倪h(yuǎn)大理想和抱負(fù),但只是他們的思想。但我不一樣,因?yàn)槲覟槲业睦硐攵鴬^斗。當(dāng)然,第一件事就是好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)。我想讀更多的書,吸收更多的知識(shí),開闊我的視野,從而實(shí)現(xiàn)我自己的理想。與此同時(shí),我必須克服自己膽小的心態(tài),樂觀地面對(duì)困難,才能達(dá)到理想和加油!
同學(xué)們,理想是人生的航標(biāo),也是在暴風(fēng)雨中勇敢前進(jìn)的航船。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,徜徉在自己的理想世界里!
以理想為話題作文 篇11
理想說起來簡(jiǎn)單,不是很容易就能實(shí)現(xiàn)的,得從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。俗話說,“苦盡甘來”,只有現(xiàn)在吃苦將來才能輕松。只有現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí),將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才不會(huì)后悔。
理想就是將來的遠(yuǎn)大志向。人人都有理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員……如果有人問我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“當(dāng)醫(yī)生!”假如他還要打破沙鍋紋(問)到底的話,那就得慢慢說了。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我得了感冒,每天都要到醫(yī)院去打針。那時(shí)感冒算是很嚴(yán)重,不能上操,不能和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,便沒了一點(diǎn)兒精神。媽媽撫摸著我的頭,說:“不要得這么一點(diǎn)小病就沒有了精神。有的人比你的病還嚴(yán)重,但他們還是像正常人一樣,該干什么干什么。因?yàn)樯《蠲疾徽梗恢档??!睆哪翘炱?,我不但又有了精神,病也好了許多。從此我還下定決心當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,治好所有人的病。
理想說起來簡(jiǎn)單,不是很容易就能實(shí)現(xiàn)的,得從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。俗話說,“苦盡甘來”,只有現(xiàn)在吃苦將來才能輕松。
有一天,白天有事,我的作業(yè)沒有完成?;丶乙呀?jīng)晚上9點(diǎn)多了,我才打開了語(yǔ)文書。30分鐘過去了,1個(gè)小時(shí)過去了,我還在拼命地寫。爸爸催我吃西瓜,兩牙西瓜用不了5分鐘。我第一次感到時(shí)間是那樣重要。吃完瓜,我又繼續(xù)開始“工作”了???1點(diǎn)了,媽媽勸我:“趕快洗個(gè)澡,去睡吧,今天是個(gè)特殊,剩下的作業(yè)明天再做?!碑?dāng)時(shí)我也困得眼睛都睜不開了,但為了不增加第二天的作業(yè)量,我拿出最后的精力,終于趕11點(diǎn)完成了作業(yè)。第二天,爸爸給我的評(píng)判是“優(yōu)”。這是我自己努力的成果,心中很是高興。
以前,我在里屋做作業(yè)時(shí),被電視的聲音吸引著,會(huì)偷偷地爬在門上偷聽?,F(xiàn)在,我已知道了學(xué)習(xí)的重要性,自己可以克制自己了。這也算是一個(gè)大進(jìn)步。學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)擠掉玩的時(shí)間,可是,只有現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí),將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才不會(huì)后悔。
以理想為話題作文 篇12
我的理想是當(dāng)一名老師。
有人把他比作園丁,也有人把他稱為人類靈魂的工程師,還有人把他比作燃燒的蠟燭。
如果我是一名老師,我就會(huì)讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)。上課時(shí)我會(huì)給同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真講課,下課后我會(huì)象大姐姐一樣照顧他們,和他們一塊玩。給表現(xiàn)好的同學(xué)一些表?yè)P(yáng),給沒有自信的同學(xué)一些鼓勵(lì)。
如果我是一名老師,我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),當(dāng)有同學(xué)生病了,我會(huì)去看望他,還會(huì)利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課。
平時(shí),我要和同學(xué)們交朋友,多和他們談心,了解他們的思想,給他們排憂解難。我還要嚴(yán)格要求自己,不斷地學(xué)習(xí),才能傳授給學(xué)生更多更新的知識(shí),幫助他們慢慢地推開智慧的大門。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我學(xué)習(xí)非??炭?,年年都被評(píng)為三好學(xué)生。而且我的.興趣也廣泛,從三歲開始,媽媽就讓我先后學(xué)習(xí)了電子琴、二胡、下棋和書法等等;并閱讀了大量的課外書籍,象《上下五千年》、《少兒百科全書 》、《安徒生童話》、唐詩(shī)三百首》等。
因?yàn)閶寢尭嬖V我,一個(gè)合格的老師應(yīng)該是多才多藝和學(xué)識(shí)淵博的。
我想當(dāng)一名老師。為了這個(gè)理想,今后,我將更加努力。
以理想為話題作文 篇13
暖陽(yáng)西下,紅暈渲染了臉頰
伏筆寫下,努力的方向點(diǎn)燃了燈塔
也罷,花落便是一年;于是,我即將畫上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕,這句點(diǎn),亦是理想的起點(diǎn)。
——題記
我等一朵花開,等它綻放我努力時(shí)的色彩。
是一章略帶憂傷的文字,我在此處讀到了莫名的孤寂;是一闋鏗鏘之言,我又感動(dòng)于這份面對(duì)生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底,水光瀲滟,視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn);湖面,波光粼粼,文字隨著它們的流淌而鋪張……
從哪一刻開始,你教會(huì)我生命中最重要的一課:學(xué)會(huì)傾聽。讀天南海北作者的文字,聽春夏秋冬四季掠過,我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有;我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客;我在夢(mèng)里幾度遇到你,你隱著紗、那心的純凈,卻早已印在了文字之間……于是,我情有獨(dú)鐘,對(duì)筆尖留下的殘墨。
安徒生用一生,寫下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話;林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌;還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作,文字就緩緩流淌,而讀者的我,則用一生去銘刻。
我記不清是在哪里看到這樣一句話——“做一個(gè)對(duì)的起讀者的寫文者。”哪怕是一章不足三千的文字,也需要筆者付諸一切心血。于是,文字在心底萌芽,或許是這句話的魔力,我希望自己也可以成為一個(gè)這樣豁達(dá)、游離在山水之間、這般沉醉于字里行間的歌頌者。我歌頌山水,是它們的存在讓靈感泉涌;我歌頌世間真情,暖陽(yáng)當(dāng)空之時(shí)你是否也和我一樣愜意……不覺間春天將至,我靜待花開綻放的那一剎。
因?yàn)檫@是我的理想,因?yàn)閷懳摹⒐蠢丈钍俏宜非?、心之向往。所以我努力著,努力充?shí)著自己,在文字汪洋中小小的期盼,某一天,我是不是也可以拿著自己寫下的一本書,去懷念每一個(gè)為之奮斗的今天;所以我奮斗著,奮斗那個(gè)夢(mèng)里也幸福的明天,在生命長(zhǎng)河里哪怕短短的一頁(yè)也好,至少在暮色之年,我也可以驕傲的說:“小時(shí)代的夢(mèng)想,我曾承諾,也曾實(shí)踐?!?/p>
某一天,我會(huì)努力做到那位筆者所說的一樣;某一年,我也可以用自己的心情去詮釋江南的斑駁古墻、用自己的筆觸帶文字遨游在天連水碧的殿堂;用自己的故事去寫一首小詩(shī),不需太過長(zhǎng),幸福在一瞬間,希望那一瞬間,可以在我的泛黃書頁(yè)中定格、并被我珍藏,永世不忘。
堅(jiān)信著,理想會(huì)用努力付諸實(shí)現(xiàn);并向前著,為一個(gè)目標(biāo)而勇敢的拼搏。鍵盤,敲擊著我493日的風(fēng)景;筆尖,書寫著對(duì)過去的懷念、也教會(huì)了我珍惜今天。
或惆悵、或追憶、或聆聽、或欣賞。文字,變幻莫測(cè)的天使,你悄然墜入了凡間,太多的憧憬讓你并不形單影只。我很榮幸,能夠成為你的另半邊的翅膀,我知道,理想在春日開花,我為之努力并期待。
因?yàn)槔硐?,所以追?mèng);因?yàn)樽穳?mèng),所以生命里日光傾城。
花開,你是否也聞到了撲鼻芬芳?
以理想為話題作文 篇14
每個(gè)人都要自己的理想,每個(gè)人都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。雖然,有的人的理想遠(yuǎn)大,我的人的理想卑賤,但是,我們要尊重理想。
我的理想就是當(dāng)一名律師!
在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)??匆粋€(gè)節(jié)目,名字叫做《法律講堂》,是律師們講述破案的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí),由于我的年齡小,所以就有些不解。律師有什么好的啊,不就是懂得一點(diǎn)知識(shí)嗎?要是我想學(xué)我也可以學(xué)??!為什么當(dāng)那玩意啊!多累啊!還要破案,費(fèi)腦力。可是以后我卻改變了自己的想法。
我漸漸長(zhǎng)大了,懂事了。明白了。
律師,是一個(gè)不平凡的職業(yè),它是一個(gè)真正為人民服務(wù)的職業(yè),因?yàn)樗墙o人民破案的!
有理想就要去奮斗,要奮斗才能成功。
諾貝爾,我想大家都認(rèn)識(shí),有這樣一個(gè)故事,諾貝爾再發(fā)名安全炸藥時(shí),整天躲在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),就像見不得陽(yáng)光一樣不出來,有一次人們看見他手里拿著東西走了出來,都感到奇怪,大家議論到:諾貝爾今天怎么了,他每天都不出來的??!突然他拿出點(diǎn)火的工具,把手里的東西點(diǎn)著了。只聽砰的一聲,大家心想:完了!諾貝爾完了!沒想到過了一會(huì)兒,諾貝爾從濃煙里走出來,身上血跡斑斑,但他卻大聲的歡呼:我終于成功了!
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”
母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。
從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
1911年年底,周恩來在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。一天,魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”。正當(dāng)魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來,向?qū)W生提出一個(gè)問題:“請(qǐng)問為什么讀書?”
教室里鴉雀無聲,沒有一個(gè)學(xué)生回答。
“如果沒有人回答,我就一個(gè)個(gè)問了!”
魏校長(zhǎng)走下講臺(tái),指著前排一同學(xué)說:“你為什么而讀書?”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”。魏校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,又問第二個(gè)學(xué)生,回答是:為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子,他很認(rèn)真地回答說:“我是為我爸而讀書的?!蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑。校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”
周恩來在學(xué)生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,這是很不簡(jiǎn)單的一件事,因?yàn)闈M清政府規(guī)定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長(zhǎng)辮子,以表示忠于清朝朝廷,不留辮子就要?dú)㈩^。因此,同學(xué)們都非常敬佩他。
周恩來站起身來,教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”
“為中華之崛起而讀書!”回答的多好?。∫痪湓?,表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長(zhǎng)沒有想到,竟然有這樣出眾的學(xué)生,非常高興。他示意讓周恩來坐下,然后對(duì)大家說:“有志者,當(dāng)效周生啊!”意思是說,有志氣的青年,都要向周恩來學(xué)習(xí)!
是呀,我們應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí),“為中華之崛起而讀書”,從小就立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈,勤奮學(xué)習(xí),為人民,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣才有真正的人生意義!
多么偉大的精神?。‰y道他不行該值得我們?yōu)閷W(xué)習(xí)嗎?
同學(xué)們,請(qǐng)大家都積極的去實(shí)現(xiàn)自己的理想!
以理想為話題作文 篇15
理想,讓人從逆境中轉(zhuǎn)命;理想,讓人張開夢(mèng)的翅膀。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想。迪斯尼有了理想,名聲噪動(dòng)全球;許海峰有了理想,打出了零的突破……
我的偶像——TANK,他是以為歌手,患有家族遺傳性心臟病,雖然他很少開演唱會(huì)、拍mv,但是他冒著心臟病的風(fēng)險(xiǎn)為粉絲們寫歌。他唱的歌往往都是包含詩(shī)情畫意,有著他自己的理想。讓人不管聽多少遍都不膩。
“他住在臺(tái)北市的一個(gè)土城市,三年級(jí)、四年級(jí)都是這么皮,沒有人相信他會(huì)讓人看得起,只想當(dāng)個(gè)孩子王讓大家尊敬?!蔽覐乃母柙~里面感到他是那么的不容易。他五年級(jí)時(shí)拿到一把吉他,從此就對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,盡管那吉他質(zhì)量很差。他畢業(yè)后家人一直不準(zhǔn)他彈琴、唱歌,但他透著透著去彈琴唱歌。之后,他姐姐因?yàn)樾呐K病而死,寫下了一首《如果我變成回憶》,很多人聽了這首歌而留下了淚水,寫出了他對(duì)姐姐的惋惜和對(duì)心臟病患者的同情,這首歌也紅遍全球,現(xiàn)在,他是音樂排行榜的第59名,我希望他早早擺脫病魔,為粉絲們寫更多的歌。加油Tank,“可樂”支持你!
一個(gè)人如果沒有了理想人生將會(huì)黯然失色,讓我們怡情行動(dòng)起來,點(diǎn)亮人生!
小編推薦
以理想為話題作文九篇
作文是用文字反映時(shí)代背景和社會(huì)風(fēng)尚的一種途徑,通過寫作我們能夠更加感性地理解周圍的歷史和文化。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累,寫作文有什么好技巧?不妨來看看或許會(huì)發(fā)現(xiàn)新的思路。
以理想為話題作文 篇1
李瑞從小個(gè)子就高,5歲開始學(xué)打籃球,13歲時(shí),他一身戎裝,加入了沈陽(yáng)的軍區(qū)青年男籃,成績(jī)很突出,他打的位置和美國(guó)著名球星邁克爾·喬丹是一樣的,他的理想就是成為另一個(gè)“飛人”。但不幸的是,1996年,隊(duì)里清理環(huán)境衛(wèi)生,他搬動(dòng)一個(gè)嚴(yán)重腐蝕的滅火器時(shí),滅火器突然直沖他的面門,并削掉了他一個(gè)指頭,扳手飛到他雙眼之間。這次事故導(dǎo)致他右眼球被摘除,左眼失去光感。雖然殘疾了,但理想不滅,他仍堅(jiān)持體育訓(xùn)練——跳遠(yuǎn)、鉛球、標(biāo)槍。在軍旅生活和體育生涯中,他共獲一、二、三等軍功章各一枚,在重大體育賽事中獲金牌4枚、銀牌4枚、銅牌2枚。第七屆遠(yuǎn)南殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他一個(gè)人獲得了跳遠(yuǎn)冠軍和三級(jí)跳、鉛球、標(biāo)槍三項(xiàng)亞軍。
以理想為話題作文 篇2
托爾泰斯說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就會(huì)沒有生活。人生因?yàn)橛辛俗约旱睦硐霃亩兊秘S富多彩。
每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我也不例外。我的理想是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。醫(yī)生,身穿著白色的長(zhǎng)大褂,在病人最需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,盡心盡力的履行著“白衣天使”的神圣使命,與病魔做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。在我的心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的,他們無私、無畏的奉獻(xiàn)精神令我神往!
在貴州省黔西南龍河村衛(wèi)生院有一名女醫(yī)生,她的名字叫做鐘晶。他跟隨著丈夫來到龍河村當(dāng)醫(yī)生,但是卻沒有因?yàn)檎煞虮徽{(diào)走而離開龍河村,繼續(xù)留了下來。龍河村地處偏遠(yuǎn)山區(qū),路途崎嶇,醫(yī)療條件十分落后,40%的婦女患有婦科疾病,而鐘晶卻主動(dòng)花費(fèi)自己幾萬(wàn)元錢的積蓄買了各種儀器給村民們治療。她瞞著父母當(dāng)鄉(xiāng)醫(yī),許多人都被她的事跡所感動(dòng),主動(dòng)幫助鐘晶。她被許許多多的網(wǎng)友親切地稱為“最美醫(yī)生”。看完她的事跡,我幼小的心靈也被深深地感動(dòng)了,從那以后,我立志要做一位像鐘晶一樣,不求回報(bào),盡心盡力為病人解除病痛的好醫(yī)生。
我知道當(dāng)醫(yī)生是一件不容易的事情,當(dāng)一位好醫(yī)生更是難上加難。想要當(dāng)一位好醫(yī)生,必須具備許多醫(yī)生應(yīng)有的品質(zhì),懂得許多醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),我必須從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),才會(huì)達(dá)成我的夢(mèng)想。
以理想為話題作文 篇3
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡(jiǎn)介:每個(gè)人都有自己心中的理想。我們班的同學(xué)有的長(zhǎng)大想成為白衣天使——醫(yī)生,救死扶傷,驅(qū)趕病魔,還給患者一... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
歡迎大家閱讀《我的理想為話題的作文》,此文由()小編推薦,大家多多指教!
【一】:我的理想(話題/500字)
每個(gè)人都有自己心中的理想。我們班的同學(xué)有的長(zhǎng)大想成為白衣天使——醫(yī)生,救死扶傷,驅(qū)趕病魔,還給患者一個(gè)健康的身體。有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家,寫出更多讓人的心靈得到慰藉的優(yōu)秀作品。還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師,像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗,為國(guó)家培育出更多杰出的人才。大家心中的理想都各有不同,而我長(zhǎng)大就想成為一名優(yōu)秀的歌手。
經(jīng)常坐在電視機(jī)前,如癡如醉地聽著那些歌星們伴隨著美妙的音樂在舞臺(tái)上用他們那優(yōu)美清新的唱腔動(dòng)情地演唱。那些像孩子般活潑可愛地跳到著的音符都伴隨在我身邊,印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂中,忘了世界,也忘了自我。那時(shí)候我就像掉進(jìn)蜜罐子里頭那么甜蜜,那種感覺真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產(chǎn)生了心情的變化,曲子輕快而優(yōu)雅,讓我感到心情舒暢;曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),讓我覺得傷感;曲子越激昂,我的心情也越來越激動(dòng),甚至身體也不聽使喚,不由自主地動(dòng)起來!那時(shí)候我覺得世界上最棒的魔術(shù)師非音樂莫屬了。于是我就想長(zhǎng)大之后成為一名歌手,把我的歌聲送給天真的孩子,把歌聲送給朝氣蓬勃的青少年,把歌聲送給孤獨(dú)的老人,把歌聲送給守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士,送給留守在家孝順父母的軍嫂。我要好好學(xué)習(xí),為自己的理想而努力奮斗!理想是人生奮斗的目標(biāo),我相信,只有我們肯努力奮斗,我們心中的理想就一定會(huì)開花結(jié)果!
【二】:我的理想(話題/800字) ( )
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是來自六年級(jí)二班的王璐瑤,今天我演講的題目是《我的理想》。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。每一個(gè)人都有自己的理想,我的理想是將來成為一名卓越的科學(xué)家。媽媽知道我的理想后一個(gè)勁的搖頭:“不行,我不同意我的乖女兒當(dāng)什么科學(xué)家喲??茖W(xué)家很苦,吃不好,睡不好?!钡艺J(rèn)為這是媽媽考慮淺短,如果每個(gè)人都這么想,那么這個(gè)世界還有人為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身嗎?浩瀚的宇宙藏著的無數(shù)問號(hào),不也就成了永久問號(hào),人類社會(huì)不還處在原始的茹毛飲血、刀耕火種的時(shí)代嗎?
中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師xx說,科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力。偉大的科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,可以用于治療癌癥。這一發(fā)現(xiàn),讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脫,得到了快樂。瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),這一發(fā)明,使人類社會(huì)向前邁進(jìn)了一大步。從而為資本主義社會(huì)的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。馮.諾依曼發(fā)明的電腦,從那以后,就可足不出戶,也能知曉世界上的重大事情,可真是“秀才不出門,盡知天下事?!毙W(xué)生遇到難題可以詢問電腦,人們可以網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上交易同,商家們可以運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外。這些不都是科學(xué)帶來的好處與方便嗎?也正是有了科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展,人類才從原始社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,以及后來科技更加發(fā)達(dá),物質(zhì)財(cái)富更加豐富的社會(huì)!你知道科學(xué)家為什么把冥王星踢出“家門”,稱它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發(fā)現(xiàn)的星球是誰(shuí)嗎?為什么說是在筆尖上發(fā)現(xiàn)的呢?這一切的一切,都可以在科學(xué)界中尋求到答案,但是,仍有謎團(tuán)未解開。如人類究竟從哪里來?人類的智慧哪那里來?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎,人體自然之謎,宇宙中的黃金,神秘天體繞太陽(yáng)運(yùn)行,火星上的金字塔之謎,親人與親人之間發(fā)生的心電感應(yīng)等。。。。。。。。
這些謎團(tuán),正等待著我們?nèi)ソ獯?。我相信,只要我們大家共同努力,這些謎團(tuán)就會(huì)迎刃而解的。我們的社會(huì)就會(huì)更加進(jìn)步,我們的國(guó)家就會(huì)更加和諧,更加富強(qiáng)。我朝著理想奮斗,矢志不渝,堅(jiān)韌不拔,這個(gè)目標(biāo)決不會(huì)與我擦肩而過,它一定會(huì)和我成為好朋友,讓我創(chuàng)造輝煌,成為第二個(gè)獲諾貝獎(jiǎng)的女性吧!朋友們,為我加油吧!謝謝大家!
【三】:我尋找著我的理想(話題/600字)
“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向……”這句名言我背的很熟?!袄硐搿币粋€(gè)多么敏感的字眼。但我卻常常迷惑,我的理想是什么?
那么,我就從小時(shí)侯找起,從我小時(shí)侯想起吧:小時(shí),我曾有一把仿真槍,烏黑的槍身,仿木的槍托。我對(duì)它是多么癡迷??!盡管它不能噴吐火舌,但我一拿起它,就不由自主的把自己想象成一身戎裝的軍人,期望能在戰(zhàn)場(chǎng)上拿著它搏殺。那時(shí)的我,理想應(yīng)該是做一名軍人。
長(zhǎng)大了,我希望上了飛機(jī)。飛機(jī)那銀白的流線型的機(jī)身,是多么令我向往啊!當(dāng)飛機(jī)在空中呼嘯而過,劃出一道弧線時(shí),我想,我的理想應(yīng)該是做一名飛行員,駕著飛機(jī)在天空飛翔吧!當(dāng)我開始下看書時(shí),我被《海底兩萬(wàn)里》中那美麗的海底世界,神奇的鸚鵡螺號(hào)迷住了。是的,那六孔的海豚、左旋螺、巨型烏賊是多么有趣啊,那帶電的魚,能鋪天蓋地的風(fēng)暴是多么神氣啊。我想我的理想應(yīng)該是做一名船長(zhǎng),駕駛著大船,漂泊在海上。
我漸漸的喜歡上了鋼琴曲。那黑色的琴身中鋪著黑白相間的琴鍵。正是這些琴鍵奏出了時(shí)而低沉?xí)r而高昂,時(shí)而歡快時(shí)而憂傷的旋律。它給我的心靈插上了翅膀,讓我在音樂的大殿里遨游。我想,如果我是一名鋼琴家會(huì)有多好。但當(dāng)我喜歡上了歌曲時(shí),我又有多么喜歡它們,這些歌仿佛唱出了我們的心聲,唱出了我們想說的話。當(dāng)旋律又在我耳邊響起的時(shí)候,我又希望自己能成為一名歌手,唱我自己的歌。
……我的理想到底是什么?我才走過13個(gè)春秋,卻擁有了無數(shù)個(gè)夢(mèng)想。軍人、船長(zhǎng)、鋼琴家、飛行員……這一個(gè)又一個(gè)職業(yè),一條又一條道路擺在我的面前,我該怎么做,怎樣選,怎樣確定我的理想?
我現(xiàn)在不知道,但我堅(jiān)信我會(huì)找到的。因?yàn)椤袄硐胧侵嘎访鳠?,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向……”
【四】:我的理想(話題/500字)
頭頂上的太陽(yáng)像跟我過不去似的緊盯著我不放,風(fēng)也不知道哪兒去了,更要命的是從我身旁飛馳而過的汽車拼命地響著喇叭,發(fā)出刺耳的聲音,還有巴士、大卡車碾過路面的轟隆隆的巨響,加上路旁賣冰棍兒小販、賣汽車小販的吆喝聲簡(jiǎn)直把人吵得頭昏腦漲真想快點(diǎn)兒到家放下沉重的書包歇會(huì)兒。還沒到巷子呢,就聽到我家對(duì)面那戶印度人家震耳欲聾的印度歌歌聲像一條條小蟲似的直往我們家里鉆后巷那戶福建人也不甘示弱把《愛拼才會(huì)贏》這首歌放得像給全世界人聽似的彼此斗得不亦樂乎。天啊!我快受不了了。
可惡的噪音讓人沒法安心讀書,沒法安然入睡;噪音使得人們的思路被突然打斷;噪音更使人們情緒不穩(wěn)定……噪音給人們帶來多么大的困擾??!
現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生對(duì)噪音這個(gè)大怪獸暫動(dòng)搖不了,但我下定決心要好好讀書,將來成為一位杰出的發(fā)明家。我要發(fā)明一個(gè)會(huì)吸收所有噪音的“神奇吸音寶葫蘆”,像〈西游記〉里孫悟空把所有的妖怪收進(jìn)葫蘆里一樣,只要我把“神奇吸音寶葫蘆”的開關(guān)打開,所有的噪音全收在我的“神奇吸音寶葫蘆”里。試想想,世上沒有噪音那該是個(gè)多么安寧和諧的世界。
除此之外,我還要發(fā)明一種能將“噪音能”轉(zhuǎn)換成電能、熱能、動(dòng)能的新機(jī)器,為我們的地球開發(fā)另一種新的能源。
噪音啊,噪音,十年后,你等著瞧吧!
【五】:我的理想(話題/500字)
大家都有理想:當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)老師、當(dāng)歌唱家、當(dāng)畫家、當(dāng)警察、當(dāng)工程師、當(dāng)記者……而我卻像當(dāng)一位醫(yī)生。
我的爺爺奶奶都是生病去世的。爺爺在我還是嬰兒時(shí)就走了!我不知道他的樣子和他是怎么關(guān)愛我的。聽別人說爺爺很疼愛我,很樂于助人的時(shí)候,我只能聽一聽、一笑而過。
爺爺走后,爸爸媽媽上班忙,是外婆和腿腳不便、柱著雙拐的奶奶無微不至地照看我。晚上我就跟著奶奶睡。奶奶是在我幼兒園大班時(shí),糖尿病發(fā)作也去世了。那時(shí)她每天都在床上吃飯、上廁所……從來都不起來。她的身體終于受不了,去醫(yī)院住院,從那以后我就一個(gè)人睡在大床上,摟著被子把被子當(dāng)奶奶。從醫(yī)院回家后,奶奶已骨瘦如柴,每天在床上痛苦地呻吟著。我很難受心想:上帝啊!求求你!放過我奶奶吧!我終于知道什么是生不如死了!可上帝他不同情我奶奶??蓯旱牟∧Ю^續(xù)肆無忌憚地折磨著我那可憐的奶奶。在我一年級(jí)的一天,奶奶她深情地看了看我,一臉安詳去找爺爺了。每當(dāng)看到同學(xué)們和爺爺奶奶在一起走著跳著時(shí),我的眼睛就濕潤(rùn)了。奶奶走后不到一年,外公也因病離開了我們。
不光我的爺爺奶奶和外公,每年世界都有很都人被病魔奪走了生命,所以當(dāng)醫(yī)生是我的理想!我要實(shí)現(xiàn)它!長(zhǎng)大后去幫助更多人擺脫病痛的折磨。
【六】:我的理想(話題/400字)
我的理想,是當(dāng)個(gè)超級(jí)發(fā)明家。我要發(fā)明很多對(duì)我們?nèi)祟愑杏玫臇|西。
我首先要發(fā)明一把“自動(dòng)傘”。它還是一把不用手拿的傘,它會(huì)自動(dòng)的飄在你的頭頂上方,聽你遙控指揮。它的上面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕是紅色的,一個(gè)按鈕是綠色的。天熱的時(shí)候,你啟動(dòng)一下綠色的按鈕,一股清涼的風(fēng)就會(huì)從傘的頂端飄來,這風(fēng)就像夏日的空調(diào)一樣涼爽,給你帶走炎熱。天冷的時(shí)候,啟動(dòng)紅色的按鈕,一股溫暖的風(fēng),就會(huì)從三的頂端飄下來,給你驅(qū)走寒冷。我還要發(fā)明一種彩色的有香味兒的云彩,它不僅可以給市區(qū)增加新的景觀,它還是一種交通工具,只要站在上面,說出你想去的地方,它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了這項(xiàng)發(fā)明,我們就不用擔(dān)心做汽車的擁擠和坐飛機(jī)的危險(xiǎn)了。
我還要發(fā)明一種魔法種子,只要把它放在水里,它立刻就能生根發(fā)芽,而且還能開花,并且能發(fā)出淡淡的香味兒。把它放到廁所的馬桶里,咱們就不怕廁所有臭味兒了。我要成為世界頂級(jí)的發(fā)明家,我要發(fā)明更多的東西為人類服務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定要好好學(xué)習(xí)。我相信只要刻苦學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。
最后:以上就是關(guān)于《我的理想為話題的作文》的內(nèi)容,感謝大家的閱讀,歡迎持續(xù)關(guān)注(),精彩不斷!
以理想為話題作文 篇4
周恩來在少年時(shí)期離開故鄉(xiāng)江蘇淮安,來到東關(guān)模范學(xué)校讀書。他讀了許多進(jìn)步書籍,如《警世鐘》、《猛回頭》等,還訂閱了《盛京時(shí)報(bào)》,養(yǎng)成了每天堅(jiān)持讀報(bào)、關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣。他也懂得了國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)的道理。這一天,魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長(zhǎng)講“立命”,就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來。問道:諸生為何讀書???當(dāng)時(shí),有人回答:“為名利而讀書。”,還有人回答:“為做官而讀書?!倍?dāng)時(shí)的學(xué)生周恩來卻響亮地回答:“為中華之崛起而讀書!”魏校長(zhǎng)贊嘆道:“有志者,當(dāng)效周生??!”
一句響亮的誓言,一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,激勵(lì)著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國(guó)家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正是由于這種偉大理想的導(dǎo)引。
以理想為話題作文 篇5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,崇高的理想,勇往直前的。每個(gè)人都應(yīng)該有理想,并為了它能實(shí)現(xiàn)而奮斗。有人曾說過:“每個(gè)人都應(yīng)該有理想,如果沒了理想,生命和靈魂就會(huì)失去一半”。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——當(dāng)一名老師。
因?yàn)槔蠋熞虝?,所以我要好好學(xué)習(xí)。老師是神圣的職業(yè),有句詩(shī)說得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老是像蠟燭一樣默默地燃燒自己,卻照亮了我們的人生道路,老師是多么偉大啊!
班上有不少成績(jī)跟不上的學(xué)生,老師們卻依然十分有耐心的教導(dǎo)著我們。我是平時(shí)也十分關(guān)心我們的生活,經(jīng)常給我們無私的幫助和關(guān)愛。對(duì)了,老師還常常夸獎(jiǎng)我們,讓我們變得越來越好。
這樣的老師們?cè)趺床还饷⑷f(wàn)丈?怎么不讓人心生崇敬?所以我未來要成為像我老師們一樣,成為一名光榮的人民教師,這就是我的理想。
以理想為話題作文 篇6
俗話說得好:有志一條龍,無志一條蟲。我的心里就十分敬重李詠,一直把李詠視為自己的目標(biāo),自己的方向!李詠有一副好口才,每次主持都能把臺(tái)詞背熟,保證上臺(tái)不出錯(cuò)。而且,他十分幽默,每次上臺(tái)都能讓參賽人員放下沉重的心理負(fù)擔(dān)與緊張的心情,以一個(gè)完全放松的心理環(huán)境來迎接下一道考試題。
有一次,我在班里玩時(shí),突然聽見有幾個(gè)人說:你知道李詠嗎?就是那個(gè)《非常6+1》的主持人,而且腿有點(diǎn)羅圈的那個(gè)?另一個(gè)人說:哎!就他嘛!他主持的節(jié)目太爛了!而且長(zhǎng)得還沒我鞋底好看呢!我一聽氣就不打一處來,握著拳頭就過去了,他一看我來了,就說:干嘛?找事是吧?我說:不許罵我的偶像!就你?他說:還沒我家蔥高呢!哼!我一聽就更氣了!揮著拳頭就過去了,他給我來個(gè)左勾拳,我就給他來個(gè)右勾腳,我們倆打啊打,最后還是我勝利了,我問他:還敢不敢罵李詠了?他說:不敢了!我又問:我高不高?他說:比我家蔥高多了!我一聽,臉色一沉,說:再說一遍!他立刻改口說:比我這棵蔥高多了!我說:這還差不多!剛才你要是把我弄得不高興了,你今天就完了!誰(shuí)讓你嘴賤的!哼!我說完就走了。
李詠的`口才是數(shù)一數(shù)二的,李詠的敬業(yè)是獨(dú)一無二的!我將來要向李詠挑戰(zhàn),爭(zhēng)奪《非常6+1》主持人的位置,所以我現(xiàn)在就要向他學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點(diǎn),將來一定要青出于藍(lán)勝于藍(lán)!
以理想為話題作文 篇7
我的理想是成為一名科學(xué)家,科學(xué)家可不是一個(gè)平凡的職業(yè)。
我想當(dāng)科學(xué)家這職業(yè)的原因,第一我對(duì)馬達(dá)很感興趣。探索馬達(dá)有那些功能。原因二,馬達(dá)的最快速度和最大力度是多少?想研究這個(gè)馬達(dá)的力度和速度。
我把賽車的馬達(dá)取出來,或和剃須刀進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)賽車的馬達(dá)明顯就沒有剃須刀的馬達(dá)力度,速度快。這是為什么呢?經(jīng)過觀察,賽車的馬達(dá)小。性能差,銅線小,多。但是剃須的馬達(dá)銅線大,雖然只有一根又大又粗的銅線,但是性能卻是很好的,一次我用一粒電池放到賽車馬達(dá)線上,速度卻一般,后來我又加了一粒電池卻變快了些,剃須刀也是這一樣的。后來才知電的能量越大,馬達(dá)的力度就大些,速度就快些。
從中我知道當(dāng)科學(xué)家很不容易。所以我不要怕失敗,也不要放棄,要堅(jiān)持不懈,不要怕困難,失敗了可以重來。愛因斯坦從經(jīng)說過:“失敗是成功之母!”所以我就要奮斗起來!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我每有時(shí)間就看科學(xué)頻道,或者跟科學(xué)有關(guān)的書籍,汲取知識(shí)。
除了不斷學(xué)習(xí),自己用一些平??梢砸姷降奈锲罚鲅芯繉?shí)驗(yàn),爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家!
這就是我的理想!
以理想為話題作文 篇8
每個(gè)人都有自己心中的理想。我們班的同學(xué)有的長(zhǎng)大想成為白衣天使——醫(yī)生,救死扶傷,驅(qū)趕病魔,還給患者一個(gè)健康的身體。有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家,寫出更多讓人的心靈得到慰藉的優(yōu)秀作品。還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師,像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗,為國(guó)家培育出更多杰出的人才。大家心中的理想都各有不同,而我長(zhǎng)大就想成為一名優(yōu)秀的歌手。
經(jīng)常坐在電視機(jī)前,如癡如醉地聽著那些歌星們伴隨著美妙的音樂在舞臺(tái)上用他們那優(yōu)美清新的唱腔動(dòng)情地演唱。那些像孩子般活潑可愛地跳到著的音符都伴隨在我身邊,印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂中,忘了世界,也忘了自我。那時(shí)候我就像掉進(jìn)蜜罐子里頭那么甜蜜,那種感覺真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產(chǎn)生了心情的變化,曲子輕快而優(yōu)雅,讓我感到心情舒暢;曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),讓我覺得傷感;曲子越激昂,我的心情也越來越激動(dòng),甚至身體也不聽使喚,不由自主地動(dòng)起來!那時(shí)候我覺得世界上最棒的魔術(shù)師非音樂莫屬了。于是我就想長(zhǎng)大之后成為一名歌手,把我的歌聲送給天真的孩子,把歌聲送給朝氣蓬勃的青少年,把歌聲送給孤獨(dú)的老人,把歌聲送給守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士,送給留守在家孝順父母的軍嫂。我要好好學(xué)習(xí),為自己的理想而努力奮斗! 理想是人生奮斗的目標(biāo),我相信,只有我們肯努力奮斗,我們心中的理想就一定會(huì)開花結(jié)果!
以理想為話題作文 篇9
著名古希臘思想家蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!笔茄?,我們幼時(shí)的理想就像天邊那道彩虹一樣,是那樣的純潔、童真,它五彩斑斕而又華而不實(shí),我們常常被它那絢麗的色彩所吸引,陶醉于它的身姿,它的曲線。它沉淀著我們兒時(shí)的愿望,散發(fā)出淡淡的稻香。它就像陳年的女兒紅愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回昧。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,隨著時(shí)間的變化我們慢慢淡出了幼時(shí)目光中的無數(shù)條理想彩虹,而是仰望夜空,尋找那顆最亮麗,最耀眼的星——最終的理想,有些人能夠堅(jiān)持自己的理想,但還有一部分人,最終選擇了放棄。而我們,作為新一代的小學(xué)生,必須要找到屬于自己的那顆星,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,把它打磨成世界上最美麗、最完美的夢(mèng)想之星!
我們不僅要有理想,更要有堅(jiān)持理想的信心、勇氣和毅力。舉個(gè)例子,如果我們沒有堅(jiān)持理想的信念,那么理想只會(huì)一換再換,恐怕到了終老也無法有所成就。當(dāng)然,“堅(jiān)持理想”這四個(gè)字也不是在口頭上隨便說說的,這更要體現(xiàn)在你的行動(dòng)之中,史鐵生就是這么一個(gè)典范:在他二十一歲時(shí)便因?yàn)橐粓?chǎng)大病,雙腿從此癱瘓,接著,又染上了腎病,后來轉(zhuǎn)成嚴(yán)重糖尿病,最終變成了尿毒癥。就是這樣一個(gè)被病痛無情折磨的生命,如果換到現(xiàn)在哪個(gè)人身上都無疑是一個(gè)重大的負(fù)擔(dān),而史鐵生就是在這與病魔做伴的大半生中,寫出了許許多多優(yōu)秀的文章,被授予各種獎(jiǎng)項(xiàng)。那么是什么驅(qū)使著他奮力前進(jìn),不向命運(yùn)之神低頭呢?是理想,是他對(duì)文學(xué)的狂熱理想!用他自己的話來說:“微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。”就是這么一句話,我們從中不難看出,史鐵生是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人啊,他憑著自己對(duì)文學(xué)的熱愛,寫出了心中笑傲苦難,慰藉心靈的文字。就是這個(gè)要靠著血液透析來維持生命弱小生靈,在一生中最困難的時(shí)刻,他都依然舞動(dòng)著指尖上的筆,也只有他,能稱得上筆耕不綴!這就是我們所說的:堅(jiān)持理想!
除了這些,我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的過程中還要腳踏實(shí)地,努力克服各種困難。我記得在一周前,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫做《激動(dòng)人心的時(shí)刻》里面講的就是中國(guó)航天第一人——楊利偉被神舟五號(hào)飛船帶上太空的時(shí)刻,而他究竟是怎樣做到了這個(gè)壯舉的呢,這還得從頭說起......楊利偉從小便有一個(gè)愿望——當(dāng)一名飛行員,可是,他卻有一個(gè)嚴(yán)重阻礙他實(shí)現(xiàn)理想的心理:恐高。可是,要想當(dāng)飛行員,無懼高度,這是最重要的一點(diǎn),但他就連木梯也不敢爬,哪還敢奢望什么無懼高度?但他沒有放棄,因?yàn)樗男闹幸恢庇心莻€(gè)渴望飛翔、渴望藍(lán)天的理想,因此,在那段時(shí)間里,他幾乎是發(fā)了狂的的想要克服恐高——我想這是常人所無法辦到的——但是,正因?yàn)樗k到了常人所沒有辦到的,才會(huì)有它的成功:爬梯時(shí),他總是瞇著眼,但雙手卻死死地抓著扶欄,可能常人看來,這并不是一件難事,可他每上一步,都是需要極大的勇氣與毅力的呀;他總是站在村口的山崖上,緊捏著拳,往山下看,有的時(shí)候,他實(shí)在是不敢了,便用雙手撐開眼,繼續(xù)看,一天少則五六分鐘,多則半個(gè)小時(shí),他依然在那里......無論是哪一個(gè)克服恐高的事例,都是一個(gè)恐高者所不可能辦到的事,而他就是將不可能變?yōu)榱丝赡埽“肽旰?,他終于克服了恐高,但一個(gè)新的難題又出現(xiàn)在他的眼前:他家境貧困,實(shí)在無法上學(xué),而上學(xué),正是為了考取“空校”,沒能在“空校”畢業(yè),也就意味著他的理想將毀于一旦,因此,他在課余時(shí)間,上山挖草藥,到鎮(zhèn)里去買;在鎮(zhèn)里當(dāng)起報(bào)童,開始賣報(bào)......終于攢夠了錢,考上了高中。蒼天不負(fù)有心人,十八歲的楊利偉考進(jìn)了空軍第八飛行學(xué)院。后來因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,他成了中國(guó)第一代航天員,緊接著的五年時(shí)間里,楊利偉經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,終于在20xx年10月15日走進(jìn)了飛船,成為了中國(guó)航天第一人。他給我們樹立了一個(gè)好榜樣,我們何嘗不可以想一想,如果每天少花點(diǎn)時(shí)間看電視,多花點(diǎn)時(shí)間發(fā)展自己的理想,每天為自己的理想多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),多作一點(diǎn)點(diǎn)積累,多做一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備,那么一月后、一年后,數(shù)年后.....你將距離你的理想越來越近。但如果你每天只知道口頭上念叨你的偉大理想,不去付出,那么你將成為一個(gè)“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子“。因此,同學(xué)們,單單手執(zhí)理想之愿望是不夠的,更需要我們用汗水凝成行動(dòng),奮斗匯成火焰才有可能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,也不是所有的理想都能實(shí)現(xiàn),有時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)歷多次失敗會(huì)才有可能成功,那么就讓我們?cè)谑≈姓褡?,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝。
俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己心中最亮麗的——理——想——吧!
以讓為話題作文集合15篇
大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧,寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧?kù)o,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。寫作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢?以下是由小編為大家整理的“以讓為話題作文集合15篇”,歡迎你的品鑒!
以讓為話題作文(篇1)
他,一雙像葡萄似的大眼睛,小小的鼻子,短短的頭發(fā)。嘴巴旁邊有一顆小小的痣。但是還是非常的帥的哦!
但是他非常調(diào)皮。有一次,他想出去玩,但是我不肯,因?yàn)閶寢尳形夜茏∷?,不能讓他出去玩。這時(shí)的他,好象在思考些什么。突然,他坐在地上大哭大叫。沒轍了(~_~),只好同他一起出去,不然他可是又要發(fā)“瘋”一樣了,東西亂扔,而他自己就在地上亂“顛”了!
還有一次,他說他要聽歌。但是我在做作業(yè),不給他大開電腦嘛,又要“毒性發(fā)作”了。結(jié)果我沒有理他,瞧他那臉,一下子“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”了!哎,沒有辦法,我只好依他了!
你說我這弟弟調(diào)皮嗎???^_^但是我還是喜歡他!
以讓為話題作文(篇2)
在我們的生活中,有許多“有形”的橋,有簡(jiǎn)樸古老的獨(dú)木橋,有寬闊美麗的石拱橋,有堅(jiān)固安全的長(zhǎng)江大橋,還有縱橫交錯(cuò)的立交橋……但我要講的不是這些,而是我和紫妍之間“無形”之橋。
紫妍是一個(gè)長(zhǎng)著棕色頭發(fā),大眼睛的女孩,一年級(jí)時(shí),我就被她的自信和大方所吸引:那一天,是開學(xué)的第一天,我的心里十分緊張,但還是被我對(duì)新同學(xué)的好奇心給淹沒了。當(dāng)我走到教室門口時(shí),看到了紫妍,她二話不說就和我成為了的好朋友,我們倆互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),下課時(shí)也在一起玩耍,成為了無話不談的好朋友。
但是,即便是好朋友,紫妍和我也會(huì)發(fā)生一些沖突。有一次體育課,袁老師讓紫妍負(fù)責(zé)女生的體育活動(dòng)管理,大家都同意丟躲壁球,紫妍就開始安排起來:“大家圍成一個(gè)圓,選一個(gè)人進(jìn)圓里躲球,其他人則扔球,如果里面人被扔中了,外面的人就贏了。”我卻不同意這個(gè)規(guī)則,因?yàn)閳A圈里只有一個(gè)人,丟中了一輪就結(jié)束了,那多沒意思啊!于是,我慢條斯理地跟紫妍說了我的想法,但她不以為然地說:“玩?zhèn)€游戲而已,不用那么正經(jīng)的,你不想玩就不玩唄?!甭犃诉@句話后,我生氣了:“你不想當(dāng)我朋友的話,你也可以不當(dāng)!”說完后,我就氣沖沖地走到了樹陰下,不參與這個(gè)游戲?!岸_蔬省毕抡n了,紫妍走到我面前,滿懷歉意地說:“對(duì)不起,言,下次我會(huì)合理地定好游戲規(guī)則的,讓每個(gè)人都覺得公平,你原諒我,好嗎?”我也不好意思的微微一笑,說道:“我們是好朋友,應(yīng)該互相理解和包容的”。紫妍這種敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的品德打動(dòng)了我,而我和她之間的友誼也更加深厚了。
友誼之橋,建立在人與人之間相互坦誠(chéng)和關(guān)愛里,建立在心與心之間理解和包容中,更建立在我們真情實(shí)感的友誼之上,只要友誼夠深厚,那橋會(huì)越來越堅(jiān)固,永不破損。
以讓為話題作文(篇3)
云浮過山崗,朦朧輕婉;霧浮上斷崖,如夢(mèng)似幻。是云作了山的霓裳還是山豐富了天的藍(lán),不得而知。只是在它們?nèi)跒橐惑w時(shí),風(fēng)景自己美不勝收。又或許,合作本身的美,足以令人交口稱贊。
整理錯(cuò)題一直是我的習(xí)慣,每當(dāng)看著習(xí)題被精致地配以解釋,自豪之感便油然而生。所以,對(duì)于此類典型或是新穎的題目,我一直是多多益善,來者不拒的。只是,日益緊張的學(xué)習(xí)又令我有些分身乏術(shù),少有整塊的時(shí)間如一葉扁舟在茫茫題海里搜羅好題。
便也想出一個(gè)辦法。放學(xué)后在辦公室看別人問的問題不就搜羅到好題了嗎?每每在四合的暮色里踮著腳尖,努力張望著題目,恨不得湊到跟前去看個(gè)究竟。只是,往往是看了題目就來不及聽老師的講解,光聽講解不看題目也是一頭霧水。便也常常是竹籃打水一場(chǎng)空,終是無功而返。
那天,老師外出了,放學(xué)后不在。難得一日偷得清閑,我也就背上書包直奔校門?!暗纫幌拢 鄙砗笫峭瑢W(xué)的呼喊。我停下腳步。“今天老師不在,你能不能幫我看下這道題?”她舉著本子興沖沖地跑過來,把本子塞到我面前。我習(xí)慣性地掃了一眼題目,有一定難度?!靶邪??!蔽液貞?yīng)付著,看著題目……
最終是我和她在走廊上討論許久,對(duì)照答案反復(fù)分析才得到答案,頓有豁然開朗之感。當(dāng)我暗自慶幸又得一道好題時(shí),她輕描淡寫地開口:“要么以后我們交換錯(cuò)題本吧?能看到更多有價(jià)值的題目。”我楞了一下,猶豫一閃而過。卻忽然想起我和她剛才對(duì)題目的解答相互補(bǔ)充,相互完善的情景。是合作讓我們面對(duì)難題迎刃而解,又何不繼續(xù),換取雙贏?“好啊,一言為定!”我下意識(shí)脫口而出……
之后,我們習(xí)慣于在課間相互探討,遇到問題一同去問。這大大節(jié)約了時(shí)間,也開拓了思路。似一畔孤舟行于海上,一望無際甚覺恐慌。但若有人與你同行,再黑暗再漫長(zhǎng)的夜路也不再惶恐。合作的光亮,明媚而溫暖。
當(dāng)風(fēng)景被照片定格時(shí),每一處皆已連成整片的光影?;蛑骰虼危琅c否已是一體。亦如我與她的合作,縱使前路黑暗無邊,也愿與子并肩,走向遠(yuǎn)方的光明。
以讓為話題作文(篇4)
四季交換,萬(wàn)象更新,沒有任何機(jī)器,沒有任何雜音,就這樣一瞬間?;ㄩ_無語(yǔ),雪落無聲。
春雨·無私
冰凍已久的大地啊,你的心是否仍然沉睡,請(qǐng)不要為過去悲傷,讓春雨滋潤(rùn)你的心田,春雨滴答,抹走花苞兒上的雪,春雨滴答,帶去樹梢兒上的冰;春雨滴答,融化大地心中的堅(jiān)冰,他祈禱,花兒呀,開出你嬌艷的花吧,樹梢啊,抽出你嫩綠的芽吧,大地呀,褪去你襤樓的冬袍,讓我為你,穿上新裝。
夏荷·高潔
溪水潺潺、敲打著歡樂的交響樂,叮咚叮咚,叮咚叮咚,好似小姑娘歡快的歌謠,流動(dòng)的溪水,組和成美麗的花紋,偶兒水底隱現(xiàn)出幾條靈麗的小魚,一晃,便像個(gè)嬌羞的姑娘,躲得無影無蹤,溯流而上,一方小池,靜謐幽深,躲在樹叢里,有“池上碧苔三四點(diǎn)”的意境,又有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔。(66作文網(wǎng) )
秋果·豐碩
金秋十月,腿去了炎夏的熾熱,楓葉已紅,銀杏已熟,辛勤的農(nóng)田,浸在濃濃的果香中,連人們唱的歌,也甜絲絲的,飽滿果實(shí)啊,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃,坐在筐果跟著主人回家,涼爽的秋風(fēng)啊,為了嘉獎(jiǎng)勤勞的農(nóng)民,在他們耳邊吹著微風(fēng),逗他們笑哩。
冬梅·傲骨
北風(fēng)呼嘯,卷來一陣陣冰雪,零亂了一樹枯枝,白零皚皚的一片,唯有一枝梅花,如春天的牡丹,生機(jī)勃勃,點(diǎn)出了萬(wàn)雪叢中一點(diǎn)紅的意境,刺骨的冰雪跌落在它的身上,它一點(diǎn)也不彎腰,一點(diǎn)也不動(dòng)搖,這是怎樣一種力量呵,在寂靜萬(wàn)里的冬日,日日孤芳自賞,這是怎樣一做頑強(qiáng)。
大自然的萬(wàn)物,是宇宙的饋贈(zèng),蘊(yùn)含著道理,教我們生活,我仰望你——自然!
以讓為話題作文(篇5)
在這個(gè)暑假里,我讀了美國(guó)作家海明威的小說——《老人與?!?。這本書講述的是老漁夫圣地亞哥在84天里沒有捕到一條魚,終于在第85天的出海中,費(fèi)了兩天兩夜,捕到了一條比他的船還大的馬林魚,可就在返途過程中,魚的腥味與血跡又引來了各種鯊魚,老人為了捍衛(wèi)自己的成果,與它們展開了殊死決斗。但是很無奈,鯊魚實(shí)在太多,自己的船上又沒有合適的武器,大馬林魚的肉被一塊一塊的撕裂下來,等他到達(dá)鎮(zhèn)上,這魚卻只剩下一副魚骨架。
從一個(gè)漁夫的角度來說,老人確實(shí)是一個(gè)失敗者。但是,他在與大馬林魚的周旋中表現(xiàn)出來的超強(qiáng)的毅力與自信,在與鯊魚的搏斗中他表現(xiàn)出來的過人的勇氣和無畏,不也是令人非常震撼和感動(dòng)的嗎?所以從這個(gè)角度來說,老人不也是一個(gè)勝利者嗎?
看了老人的經(jīng)歷,我也不禁想起了自己那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷。我在1500米的賽道上氣喘吁吁地跑著,終點(diǎn)似乎遙遙無期,我的雙腿已經(jīng)疲軟,豆大的汗滴從面頰上抖落下來,整個(gè)身體都面臨著崩潰,此刻我的意志與身體極限做著頑強(qiáng)的抗?fàn)?,就如同老人在與鯊魚進(jìn)行著艱苦絕倫的斗爭(zhēng)一樣。漸漸地,我適應(yīng)了身體的節(jié)奏,提升了速度,開始有條不紊地前行,超過了一名又一名的對(duì)手,眼看勝利在望,內(nèi)心充滿了自信。終于到了最后的沖刺階段,我開足了馬力,以自己當(dāng)時(shí)所能達(dá)到的最快速度向前跑著,可之前被我超過的對(duì)手也開始玩命地跑,我看著它們一個(gè)一個(gè)地再次超越我,我想追趕,可是卻無能為力。沖過終點(diǎn),我只得了區(qū)區(qū)第六名的成績(jī),沒有任何勝利的喜悅,只有無盡的疲倦與悲傷。
今天我看了《老人與?!返墓适拢也辉贋樽约寒?dāng)時(shí)的成績(jī)而羞愧、自責(zé)。因?yàn)閺慕Y(jié)果上來說,我不是一個(gè)成功者;但從精神上來說,我不也是一個(gè)成功地完成自我挑戰(zhàn)的人嗎?
我想,勝利者固然有勝利者的光輝,失敗者一樣可以有他的頑強(qiáng)。所以我們生活在這個(gè)世界上,不能僅僅以成敗論英雄,更應(yīng)該珍惜全力以赴的奮斗過程,那才是我們?nèi)松罹实囊还P!
以讓為話題作文(篇6)
小時(shí)候,晚上睡覺,哥哥講了一個(gè)故事給我聽,我被深深感動(dòng)了,這個(gè)故事叫“晚安的含義”。
一個(gè)天使來到人間,為了化解自己的無聊,對(duì)一個(gè)女孩說,我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,權(quán)利,金錢,美貌,愛情…… 女孩想得很認(rèn)真,“我想每天睡前都能聽到你對(duì)我說晚安!” 天使驚訝于如此簡(jiǎn)單的愿望:“好,這很容易!” 晚上,在qq上,天使對(duì)女孩說:“晚安!”也偶爾,網(wǎng)關(guān)斷了,天使也會(huì)打個(gè)電話給她,對(duì)她說晚安, 不知是從何時(shí)開始,天使要開始忙自己的事情了,連說晚安的時(shí)間都沒有了。 女孩卻不知道,她每天晚上都在等待天使來對(duì)她說“晚安”,有時(shí)睡不著覺,就坐在屋頂?shù)却焓沟摹巴戆病薄? 很久之后,,一大群天使來到人間,他們問女孩,我們可以每人幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,權(quán)利,金錢,美貌,愛情…… 女孩卻沒有說出自己的愿望,她知道,這是個(gè)簡(jiǎn)單到無法實(shí)現(xiàn)的愿望,哪怕是天使,也不能。 真正的天使其實(shí)是這個(gè)女孩子自已的本身,而晚安只是告訴你,我會(huì)想你! 因?yàn)椋@個(gè)女孩子的爸爸媽媽離婚了,女孩子的爸爸媽媽都不愛她了,把她拋棄了,她住在奶奶家,可奶奶就是覺得她可憐才讓她住在家里的,可憐的女孩沒有人愛她,她只是想自己覺得有人愛她,可是卻沒有人。 晚安:wan an! 把這個(gè)詞的中文拼音拆開,分別是:我愛你,愛你! 晚安的拼音wan an,拆開來每一個(gè)字母都代表一個(gè)字就是Wo Ai Ni,Ai Ni——我愛你,愛你!
一句晚安,一種幸福!
晚安,千言萬(wàn)語(yǔ)不及的感觸與堅(jiān)持。是習(xí)慣更是一種淳樸的愛……
聽哥哥講完這個(gè)故事,我被深深的震驚了,一個(gè)小小的女孩就這么可憐,連一句真誠(chéng)的“晚安”都得不到。讓女孩從高興的心情,一下變到無盡的等待,者太殘忍了不是么?
還好,我還有愛我的家人,會(huì)給我做好吃的的媽媽,會(huì)在我睡不著時(shí)給我講故事的哥哥,會(huì)給我買我喜歡的東西的姐姐,在外地為了我拼命賺錢的爸爸……我還有愛,可小女孩……我想到這里,淚,不禁落了下來。
哥哥,什么都沒說,在我額頭落下了一個(gè)吻,并說了一聲“晚安”就關(guān)了門走了出去……
以讓為話題作文(篇7)
眾所周知,“陽(yáng)剛作文”這個(gè)概念與大賽有關(guān)。我也是一名參賽者。令我不明白的是,為何會(huì)有這麼多的參賽人員批判陽(yáng)剛作文以及它的提出者孔慶東。難道真的是這個(gè)概念出了錯(cuò)嗎?
我認(rèn)為,陽(yáng)剛作文只是作文概念的一種元素。就像我們是地球的一部分一樣,陽(yáng)剛作文則是作文界關(guān)于寫作文的一種方法。在這里,我要說的是,我們不一定要寫陽(yáng)剛作文??讘c東也說的很明白,他只提倡寫陽(yáng)剛作文。并沒有說你在寫作文時(shí)必須寫陽(yáng)剛作文。我們要明白的是——提倡不是必須。
另外,陽(yáng)剛作文這個(gè)概念是根據(jù)嬌柔造作之風(fēng)提出的。矯揉造作之風(fēng)不是一天兩天形成的。眾所周知,量變引起質(zhì)變。我們要知道,矯揉造作之風(fēng),它反映的不僅僅是中國(guó)的作文界的病態(tài)。更多則反映出中國(guó)文化的弊端。解決這個(gè)問題,不是僅靠一個(gè)陽(yáng)剛作文就能解救的。反之,我們?cè)谂嘘?yáng)剛作文時(shí),有沒有想出更好的作文概念呢?我相信,一定有人想出,比如,有人就根據(jù)陽(yáng)剛作文提出陰柔也是一種美。對(duì)此,不能否認(rèn)。但是,我說過,陽(yáng)剛作文的對(duì)立面是嬌柔造作之風(fēng)。所以,陽(yáng)剛在這里和陰柔不唱對(duì)頭戲。
關(guān)于陽(yáng)剛作文作為初賽題目的出現(xiàn)。我呼吁,不要以批判為主。因?yàn)?,它是種提倡。
以讓為話題作文(篇8)
為了廣泛開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),喚起民眾和各級(jí)決策者對(duì)環(huán)境問題的警覺,呼吁政府采取行動(dòng),保護(hù)正在遭到污染的空氣、水和土壤。美國(guó)一些環(huán)境保護(hù)者和社會(huì)知名人士,于1970年4月22日首次在國(guó)內(nèi)發(fā)起了“地球日”活動(dòng)。這一天,全美國(guó)有20xx多萬(wàn)人,10000所中小學(xué),20xx所高等院校和全國(guó)各大團(tuán)體參加了各種活動(dòng)。人們舉行集會(huì)、游 行、演講和其他各種形式的宣傳活動(dòng)。
如我家鄉(xiāng)的小河。昔日,河岸綠樹成蔭,林木如海??涩F(xiàn)在,人們?yōu)榱松w房子,砍伐了岸上的樹木,拉光了河岸的泥土。小河在嗚咽,綠樹在嘆息。糊涂啊,人們與吳越之民偷雷峰塔下神磚的舉動(dòng)有什么區(qū)別呢?
農(nóng)村環(huán)境污染不容忽視,全國(guó)三分之二的河流和1000多萬(wàn)公頃農(nóng)田被污染,農(nóng)業(yè)化肥施用量、農(nóng)用塑料薄膜和農(nóng)藥的使用呈逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì),鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的污染物排放量快速增長(zhǎng)。
地球慷慨地給予人類各種資源。朋友們,保護(hù)我們的生存環(huán)境,這是維持生存、造福后代的大事。快快行動(dòng)起來,保護(hù)我們的地球母親——讓山河不再嗚咽,讓綠樹不再嘆息,讓地球不再受到傷害。讓我們攜起手來,為了保護(hù)我們的地球母親——地球,共同努力吧!
以讓為話題作文(篇9)
人這一生總有些什么遺憾,小到吃油條時(shí)沒有配豆?jié){,大到子欲養(yǎng)而親不待,人總在追求完美,而把握在手里的只有美中不足。
遺憾無處不在,拿到大橘子的人嫌味道酸,拿到甜橘子的人嫌個(gè)頭小。
有些遺憾就像一把鈍刀,劃在心上只有淺淺的一道痕跡,有些遺憾則是尖銳的釘子,扎在心口讓人追悔莫及。
曾經(jīng),也有遺憾困擾著我。
當(dāng)我遭受挫折,極其傷心的時(shí)候,我把房門鎖上,縮在房間里默默地回想。
想這個(gè)挫折的開始、經(jīng)過、結(jié)束,再想以前的種種挫折,越發(fā)覺得自己愚笨,每次每次都在后悔,如果當(dāng)時(shí)稍微做得好一點(diǎn),如果當(dāng)時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)
回頭認(rèn)真看看,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了好多,我想盡力無視這些,但總是辦不到。
那次比賽,我本可以再多付出一些時(shí)間來背稿子。可是因?yàn)槲业膽卸?,讓我在臺(tái)上卡殼,望著臺(tái)下黑壓壓的一片,我又慌張又尷尬,這片刻的安靜讓我的思緒亂作一團(tuán),雖然我還是磕磕碰碰地背了下去,但這個(gè)小小的差錯(cuò)還是讓我后悔不已。
那次考試,我破天荒地準(zhǔn)備了好久,把筆記全都背了下來并反復(fù)檢查,信心滿滿地開始考試,寫完后看也不看試卷。然而,我卻因?yàn)榇中膶懧┝艘坏李}目,白白扣去三分!再加上一個(gè)選擇題出錯(cuò),我與難得的語(yǔ)文滿分擦肩而過。更糟的是,我連班里的最高分都沒有考上。
那次選拔,我裝作不在意心里卻暗暗期待,但是黑板上幾位比我更優(yōu)秀的同學(xué)票數(shù)遙遙領(lǐng)先。我有些失望,忍不住想我的人緣是不是差到了一種境界,更有甚者是認(rèn)為他們的能力并沒有好過我多少。我并不想嫉妒,但有時(shí)候就會(huì)這樣。
這些遺憾實(shí)在值得我后悔,值得我為它們耿耿于懷,尤其是悲傷的時(shí)候,遺憾總是一把澆在心頭的硫酸,腐蝕著我
漸漸的,這些遺憾變成了陳年舊事,我仍然遭受著各種挫折,在某個(gè)早上感嘆一下作為早餐的面條雖然管飽但只有醬油沒有佐料。
那些曾經(jīng)讓我痛苦的遺憾現(xiàn)在仿佛都脫胎換骨,成了我不認(rèn)識(shí)的樣子。想著它們,我回味到了過去的青澀,更感到一種滿足。
有句話不是這么說嗎?
沒有遺憾的人生才是最遺憾的。
遺憾,就是斷臂的維納斯,雖然殘缺但也有別樣的美麗。
也許剛開始,我會(huì)為此后悔,但隨著時(shí)間的推移,它們更像是見證我成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)記,雖然有些難看,就像皮膚上一塊突兀的疤痕,但正是這些傷口,讓我變成一個(gè)完整、鮮活的人,讓我擁有美麗的人生。
遺憾,就像黑巧克力要選苦的吃一樣,品味的就是苦澀中的清甜。
以讓為話題作文(篇10)
上了初中,我與父親的關(guān)系一直都很緊張,稍微一句話就能把我倆引燃,引發(fā)一場(chǎng)世界大戰(zhàn)。
還記得一個(gè)平常的周末,我和父親、母親一起吃午飯。電視播放著荒野求生的節(jié)目,兩個(gè)探險(xiǎn)家正在捉一條大魚。正看到精彩的地方,父親說:“這不是在搞假嗎?魚都沒看見,就捉住了?”這話像火星一樣引燃了我,我立刻懟了回去:“哪里弄假了?你不要挑三揀四好嗎?”父親聽了我沒好氣的話,也生氣了:“我就說一下而已,你有這么反感嗎?”一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)爆發(fā),話語(yǔ)像連珠炮一般從父親嘴里蹦出,我捂著耳朵,不想聽到半句話?!靶校阌欣?,行了吧!”我摔碗而去。
“璐璐,調(diào)臺(tái)了,快過來吃飯!”母親喊我,我在房間內(nèi)踱步,左思右想,礙于臉面,沒有應(yīng)答。父親默默吃完了飯,出門離開,我這才回到客廳吃飯。我與父親,只隔著一扇門,我與他的心卻那樣遙遠(yuǎn)。過了幾天,父親一直沒有和我說話,大概是被我傷了心吧。
日子漸漸過去,我漸漸學(xué)會(huì)控制自己的情緒,也不再那么反感父親了,只是,我與他的隔閡依舊存在。一天,我放學(xué)很晚,父親在家看電視?!白?,去虹灣吃飯。”“你打回來吧?!蔽覒袘械卣f?!帮埡欣锊桓蓛簦蚧貋淼牟蝗绠?dāng)場(chǎng)吃。還是去虹灣吃?!蔽抑罓?zhēng)不過父親,帶上我的書與父親出門。父親見我拿著書,說:“你應(yīng)該休息休息,大腦累了一天了?!蔽艺f:“看書就是休息大腦?!备赣H又問:“家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,什么時(shí)候我給你講一下。不然還要開家長(zhǎng)會(huì)干嘛。”我悶悶地說:“不行,我還要寫作業(yè)呢?!备赣H絮叨起來了,像一只嗡嗡叫的蜜蜂,令人心煩意亂。我索性屏蔽父親,再次將心門緊閉。走著走著,我突然感覺自己的臉一直緊繃著,我知道自己又陷在感情的泥沼中無法自拔。“父親講就講吧,沒必要為此事生氣。”我對(duì)自己說。我抬起頭,望向遠(yuǎn)方。明亮的燈光從玻璃房中射出,撫平了我心中的不快,我對(duì)父親說:“我想喝奶茶?!薄昂?,咱們?nèi)ズ认膊璋伞!?/p>
我挽著父親的胳膊,走進(jìn)奶茶店。剎那間,所有的煩惱一掃而光,壓在心頭的擔(dān)子輕了不少。那天晚上,我開始與父親分享我在學(xué)校的事,與他平靜的交流,我與父親的距離,近了不少。
父親和我的距離,從沒有我想的那樣遙遠(yuǎn)。原來一直都是我封閉自己,不肯與父親交流,才導(dǎo)致了我和他的隔閡;原來我做出一點(diǎn)讓步,我們就會(huì)親近很多。
又是一個(gè)周末,父親喊我去外面吃飯?!鞍?,這就來!”我跑到父親身旁,綻放出一個(gè)明媚的笑臉。
以讓為話題作文(篇11)
念舊日到,所有人都停止了工作,閉上雙眼,慢慢回憶。
記憶被喚醒,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)從封印中慢慢流出。最后,封印終于被沖破了,記憶一涌而出。
哦,已經(jīng)是xx年后了。我曾上的學(xué)??隙ㄒ沧兞税伞W兂闪艘粋€(gè)像糖果屋一樣有魅力的學(xué)校吧。有更多孩子的足跡、更多孩子可愛天真的笑臉,涂滿了回憶直入心田。她現(xiàn)在肯定更美了,更讓大家喜愛了吧!
她——我那可愛的母校,我何時(shí)能回去呀!
我以前的家,是否還是那么溫馨?可能早已布滿了灰塵,早已爬滿青藤了吧。或許還長(zhǎng)出了一小叢綠草、幾朵野花,還有翩翩起舞的蝴蝶。我的娃娃,是不是還坐在那籃子里,靜靜地等我,紐扣做的眼睛里,高光還是那么閃亮。
我溫馨的家園,我何時(shí)能回去呀!
斑斑駁駁……
哦,我何時(shí)能回去,回去從前的家呀!它最了解我心靈的呼喚……
我呼喚著家,希望她能給我點(diǎn)安慰,減少我的痛苦。我的眼淚滴在了手上,凝結(jié)了深深地悲傷,所以如此冰冷。
我何時(shí)能聞到故鄉(xiāng)的味道?我何時(shí)又能重新回到故鄉(xiāng)的懷抱!淚水浸濕了心,浸濕了回憶。眼淚不愿停止,不停流淌,飽含了情感,飽含了一個(gè)離家許久的孩子的情感。
以讓為話題作文(篇12)
昨天,已經(jīng)過去。
拿著中考的模擬試卷,我的眉頭不由得緊鎖,我開始變得張皇。面對(duì)這些問題,我居然沒有半點(diǎn)還手之力。似乎一切都已定型,三年的努力與奮斗,汗水與眼淚此時(shí)都已被這張?jiān)嚲矸穸?,未來與夢(mèng)想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果?是誰(shuí)放下的錯(cuò)?與其現(xiàn)在追究與后悔,不如把握好現(xiàn)在,做好今天該做的事。因?yàn)楫?dāng)你會(huì)很自責(zé)之際,你的今天又在悄悄逝去。放手昨天,昨天的一切成功與失敗,幸福與痛苦,從今天起已變味了過去。
明天,還太遙遠(yuǎn)。
國(guó)外有句名言:Tomorry never comes(明天永遠(yuǎn)不會(huì)來)我很喜歡這句名言,它警戒人們不要妄想明天,明天是個(gè)遙遠(yuǎn)的謎團(tuán),它涵蓋了太多的未知。我國(guó)清代文嘉的《明日歌》中寫到:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,世人苦被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜?!彼嬖V人們不要太依賴明天,今天應(yīng)該做的事沒做完,到明天再早也還是耽誤了;對(duì)明天不要有太多的期待,否則你即荒廢了今天,又浪費(fèi)了明天。
昨天已乘風(fēng)歸去,明天還遙遙無期,我們只有今天。
“今日復(fù)近日,今日何其少,今日又不為,此時(shí)何其了?人生百年幾日今,今日不為其何惜。若言姑待明朝到,明朝又有明朝事?!边@首《今日歌》作者同是文嘉,可見作者的用心——把握好今天。
無限的過去都是以現(xiàn)在為歸宿,無限的未來都是以現(xiàn)在為深淵。過去我們無法改變,明天我們也無法預(yù)卜,所以直有把握好今天,才是對(duì)昨天悔恨的最好改過,只有把握好今天才是給明天夢(mèng)想的最好基石!
以讓為話題作文(篇13)
常常見女孩鄭重地平伸著自己的雙手,仿佛托舉著一條透明的哈達(dá)看手相的人便說:男左女右女孩把左手放在身后,把右手手掌對(duì)準(zhǔn)湛藍(lán)的天
常常想:世上可真有命運(yùn)這種東西?它是物質(zhì)還是精神?難道說我們的一生都早早地被一種符咒規(guī)定,誰(shuí)都無力更改?我們的手難道真是激光唱盤,后有的禍福都像音符微縮其中?
當(dāng)我沮喪的時(shí)候,當(dāng)我彷徨的時(shí)候,當(dāng)我孤獨(dú)寂寞悲涼的時(shí)候,我格外地相信命運(yùn),相信只有耕耘才有收獲
漸漸地,我終于發(fā)現(xiàn)命運(yùn)是怯懦時(shí)的盾牌:當(dāng)我叫嚷命運(yùn)不公最響的時(shí)候,正是我預(yù)備逃遁的前奏命運(yùn)像一只筐,我把自己對(duì)自己的姑息、原諒以及所有的延宕都一股腦兒地塞進(jìn)去,然后蒙上一塊宿命的面紗我背著它慢慢地向前走,心中有一分心安理得的坦然
有時(shí)候也詫異自己的手手心葉脈般的紋路還是那樣瑣細(xì),但這只手做過的事情,卻已有了幾番變遷
在喜瑪拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山三山交會(huì)的高原上,我當(dāng)過衛(wèi)生員;在機(jī)器轟鳴銅水飛濺的重工業(yè)廠區(qū)里,我做過主治醫(yī)師;今天,當(dāng)我用我的筆寫我對(duì)這個(gè)世界的想法時(shí),我覺得是用我的手把我心的制成薄薄的切片,置于真和善的天平之上……
高原呼嘯的風(fēng)雪,卷走了我一生中最好的年華,并以濃重的陰影,傾瀉于行程中的每一處驛站
我如今對(duì)命運(yùn)的看法,恰恰與少年時(shí)相反
當(dāng)我快樂當(dāng)我幸福當(dāng)我成功當(dāng)我優(yōu)越當(dāng)我欣喜的時(shí)候,當(dāng)一切美好輝煌的時(shí)候,我要提醒我由己一這是命運(yùn)的光環(huán)籠罩了我在這個(gè)環(huán)里,居住著機(jī)遇,居住著偶然性,居住著所有幫助過我的人
而當(dāng)我遇到挫折和悲哀的時(shí)候,我便鎮(zhèn)靜地走出那個(gè)怨天尤人的我,像孫悟空的分身術(shù)一樣,跳起來,站在云頭上,注視著那個(gè)不幸的人,于是我清楚地看到了她的軟弱,她的怯懦,好的虛榮以及她的愚昧……
年近不惑,我對(duì)命運(yùn)已心平氣和
生活中就像沒有無緣無故的愛一樣,也沒有無緣無故的幸運(yùn)對(duì)于女人,無端的幸運(yùn)往往更像一場(chǎng)陰謀一個(gè)陷阱的開始我不相信命運(yùn),我只相信我的手因?yàn)樗粚儆谮ぺぶ腥魏挝粗牧α?,而只屬于我的心我可以支配它,去干我想干的任何一件事我不相信手掌的紋路,但我相信手掌加上手指的'力量
藍(lán)天下的女孩,在你纖細(xì)的右手里,有一粒金蘋果的種子,所有的人都看不見它,惟有你清楚地知道它將你的心炙得發(fā)痛
女孩,握緊你的右手,千萬(wàn)別讓它飛走!相信自己的手,相信它會(huì)在你的手里,長(zhǎng)成一棵會(huì)唱歌的金蘋果樹 ――選自《養(yǎng)心的妙藥》
以讓為話題作文(篇14)
山間小路,布滿荊棘,斬荊而過是惡念。踏荊而過是善念。追逐夢(mèng)想的道路上一樣充滿苦難,只要我們勇于面對(duì)苦難,跨過困難,就會(huì)離“善”更近一步,遙望夢(mèng)想花開的愿景。
苦難,磨練人的意志。困難,似乎從來就與成功過不去。孟子曾說:“天將降大難于是人也,必先苦其筋骨,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其作為?!比藗儠?huì)在生活中的種種困難中,磨練自己的意志。越王勾踐臥薪嘗膽十年,受人所不能受之苦,苦難之下他練就了過人的毅力,默默地積蓄著力量,最終平定吳國(guó)。史蒂芬.霍金自幼愛好物理和天文學(xué),可是多種疾病讓他喪失了說話和行動(dòng)的能力,他憑著堅(jiān)韌不屈的意志,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝苦難,寫下了不朽的著作,為物理學(xué)做了巨大的貢獻(xiàn)??梢姡嚯y對(duì)于強(qiáng)者而言是鍛煉意志,增加能力的好機(jī)會(huì),對(duì)于弱者是痛苦和沉淪墮落的代名詞。只有強(qiáng)者才配走向成功,享受人生。
苦難,激發(fā)人的斗志。苦難從來都是動(dòng)力的來源。德國(guó)哥延根大學(xué),一個(gè)19歲含有數(shù)學(xué)天賦的的青年,照例完成每日老師布置的兩道數(shù)學(xué)題目,在兩個(gè)小時(shí)順利完成。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙條上寫著第三道數(shù)學(xué)題目,他以為是老師給他額外加的,便做了起來,越做越吃力。困難激起他的斗志,他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上畫著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去解題。整整一個(gè)通宵的演示,他成功了,連牛頓都沒有解出的數(shù)學(xué)難題,竟然讓這位名不見經(jīng)傳的青年做出來了,高斯因而成為偉大的數(shù)學(xué)家。所以說,苦難才能激發(fā)斗志,讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
苦難,亦成就人未來。苦難能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造得光滿四射。偉大的音樂家貝多芬的童年困苦,青年時(shí)期的不幸耳聾,這一切痛苦沒有使他放棄了自己的音樂夢(mèng),他把一根細(xì)木棍咬在嘴里,借從鋼琴感受到的震動(dòng),感受著聲音,傾訴對(duì)未來的憧憬和對(duì)美好的向往。他的一生是悲慘的,世界不曾給他快樂,他卻為人類創(chuàng)造了快樂。正如泰戈?duì)査f:只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的能量。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。因此,只有經(jīng)歷了苦難,才能使人奮進(jìn)和創(chuàng)造,從而鑄就了美好的未來。
由此看來,在面對(duì)人生的苦難時(shí),我們應(yīng)少一些抱怨,多一些勇敢。勇于踏過它,并學(xué)會(huì)在苦難中磨練意志,激發(fā)自己的潛能,激活無限的創(chuàng)造力,使自己離成功更進(jìn)一步。正如恩格斯所言:人生的最高境界是有所作為。
以讓為話題作文(篇15)
剛剛?cè)胂?,中天的太?yáng)十分強(qiáng)勁,樹葉縫隙中一輪輪光暈放射出道道金光。我看見一片碧綠的葉子,顫悠悠地隨著風(fēng)兒從樹上飄然而下,似乎留戀著它曾經(jīng)為之“奮斗工作”過的枝頭。常識(shí)告訴我此時(shí)落葉尚早。我猛地一驚:假如人的生命就像這落葉一樣輕輕飄落,毫無聲息地墜地,那會(huì)是一番怎樣慘烈的悸動(dòng)??!
假如生命還是一片綠葉時(shí)就輕輕下墜,陽(yáng)光會(huì)不會(huì)因過早逝去的生命而黯然失色;曾經(jīng)承受過這生命的樹枝會(huì)不會(huì)因此而折斷;與它們連接在一起的葉子會(huì)不會(huì)因此而永久地懷念;曾經(jīng)哺育它們的根須和雨露會(huì)不會(huì)哭泣
……
我想,那些年輕的照片在歲月中慢慢發(fā)黃;我用文字記錄下心靈深處的字跡在時(shí)間流逝中緩緩地褪色……這一切都會(huì)被時(shí)間無情消蝕,并讓人們把難以承受的苦楚逐漸沖刷,人們又回到最初那原始的平靜,還給生活的本來面目,似乎什么都不曾發(fā)生過。
想到這里,淚濡濕了我的胸襟。我愛春天草長(zhǎng)鶯飛藍(lán)天麗日;我愛夏天柳蔭遍地綠樹紅花;我愛秋天天鋪錦繡大地流金;我愛冬天白雪紛飛玉樹瓊枝。我更愛家人和我的同事,我熱愛自然熱愛生活……
我想生命只不過像一片小小的葉子,從春到夏又從秋到冬周而復(fù)始地詮釋,然而它是那么脆弱那么輕盈,那么單薄得不堪一擊,任何細(xì)小的疏忽就會(huì)給我們帶來滅頂之災(zāi)。安全工作“責(zé)任重于泰山”,它只有一個(gè)目標(biāo),那就是關(guān)愛生命,珍惜生命。
所以,我們每個(gè)人都要把安全生產(chǎn)放在首位,重中之重。安全生產(chǎn),珍愛生命不只是一句空談,而是實(shí)實(shí)在在的生活。只有好好地珍惜,呵護(hù),生命之樹才能常青,才能有著淡淡可人的春,濃濃可愛的夏,金色的秋,直到生命的永恒……
以理想為話題作文錦集十五篇
幼兒教師教育網(wǎng)小編精心設(shè)計(jì)的“以理想為話題作文”一定會(huì)讓您感到非常滿意,希望這些信息能夠?yàn)槟闾峁┮恍┯袃r(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。作文需要有高超的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)技巧,寫作能夠讓我們更好地領(lǐng)悟周圍人與事的異同之處。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。
以理想為話題作文【篇1】
理想是石,敲出星星之火;理想是火,照亮你前行的燈;理想是燈,為你人生充滿陽(yáng)光!有了理想,今未來生活就能精彩不斷!
一個(gè)人的人生是由自己決定,是掌控在自己手上的,我曾經(jīng)站在窗臺(tái),看著滿天星星,幻想過,我的理想人生是這樣的:
我想有任長(zhǎng)霞警官一樣的理想人生。她,是一名好警察,是一位與眾不同,全心全意為人民服務(wù)的好警察,她把群眾看作是自己生活中的一部分,時(shí)時(shí)刻刻為老百姓著想,她嚴(yán)厲打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)秩序安全,她把一個(gè)又一個(gè)棘手的案件全給破了,是人民的驕傲,可惜,不幸的是,她在一次偵破案件的途中,壯烈殉職……
我,想像她一樣有驕人的成果,為人民服務(wù),雖談不上壯烈犧牲,可是要當(dāng)一名獨(dú)特的好警察!
從小,爸爸對(duì)我說過,他想當(dāng)一名警察,喜歡看警察捉捕罪犯的電視,更喜歡看關(guān)于法律方面的書,可能是因?yàn)槎δ咳?,我的心中埋下了小小的幼苗,我也要?dāng)警察,當(dāng)警察,有無盡的驕傲,無盡的尊嚴(yán),更是樂在其中!
雖然我這個(gè)偉大的理想人生不太靠現(xiàn)實(shí),實(shí)際不過,我會(huì)盡我自己最大的努力,實(shí)現(xiàn)我的理想人生,去享受!
我的人生理想,就是那么的不同,為了我的人生理想,加油,加油,再加油!
以理想為話題作文【篇2】
我的理想有很多,但我最想成為一名能妙筆生花的作家。
平時(shí),媽媽常常叮囑我:“薇薇,寫作文語(yǔ)句要通順、生動(dòng),你得多看一些課外書呀!”我聽了,沒說什么,在課余時(shí)間經(jīng)常拿來各種報(bào)紙、書來看。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)好詞、好句、好段時(shí),我就將它們抄錄到摘記本中:“湖邊一簇簇鮮花在綠油油的葉子中綻開了笑臉,散發(fā)出清香。起伏重疊的假山后面,火紅的山茶花開得正旺。一棵松樹高大挺拔。一株株柳樹在微風(fēng)中擺著柔軟的枝條,輕輕地擦過水面,像一群美麗的姑娘,在對(duì)著湖水梳自己的長(zhǎng)發(fā)……”
在作文課上,老師說,剛剛學(xué)寫作的我們可以多多仿照別人的寫法,這樣多學(xué)多用,就能把別的的變成自己的。我也學(xué)著來寫一寫:在小溪邊,一朵朵菊花開放在草坪里,向小溪綻開微笑。樹上金黃的桂花開得正旺。柳樹的葉子一片一片的掉入小溪,好像是精心為螞蟻們準(zhǔn)備的小船……
我越來越想成為一名作家。我相信,只要我多多積累,多寫多練,就一定能成功。
以理想為話題作文【篇3】
當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家的過程并不簡(jiǎn)單,它充滿苦澀??矗淮骷壹仁秦S碑又是高墻。豐碑可以供后人敬仰與追隨,高墻使很多人畏懼退縮。所以,對(duì)我來說,要成為一個(gè)真正的'作家,首先就要有扎實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)。在日常生活中,我們應(yīng)該多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩(shī)情畫意;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中去;多看和多聽就是積累生活中的小事,從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品中。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定能實(shí)現(xiàn)作家的理想。
哦,理想是石,敲出星星之火;啊,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;哦,理想是燈,照亮夜行的路;啊,理想是路,引你走到黎明。放飛理想,讓它載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。
以理想為話題作文【篇4】
“每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想有長(zhǎng)遠(yuǎn)的,也有目前的。有些人為了自己的夢(mèng)想,通過不懈地努力與堅(jiān)持,終于達(dá)到成功的彼岸;而有的人,卻在自己奮斗的路程中,遇到挫折就退縮,就服輸,從而,導(dǎo)致自己夢(mèng)想破滅。
不過每個(gè)人,都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想,從而是自己朝著那個(gè)夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去。
升入高中,我的夢(mèng)想,就定格在了三年以后的高考,能夠考取一所優(yōu)秀的大學(xué)。當(dāng)然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)有這個(gè)目標(biāo)是不夠的,它就像是一層在頂樓的陽(yáng)臺(tái),你不可能一步就跨上去,而是要從最基層開始,一步一步往上爬,不要抱有僥幸心理,否則將會(huì)適得其反。也不要遇到荊棘就退縮,那樣將一事無成!
記得我讀初三的時(shí)候,每每從高三的教學(xué)樓前走過,心理就莫名的產(chǎn)生了一種緊迫感,危機(jī)感。覺得時(shí)間過得真的好快,我轉(zhuǎn)眼就初三了,也將面臨屬于我們的中考,那個(gè)時(shí)候,我同朋友一起約定,把明德拿下,可是僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,口說無憑,唯有付出自己的汗水,成功才會(huì)向我招手。中考過后,我們都失落了,我們都沒有達(dá)到明德的分?jǐn)?shù)線。這個(gè)自身實(shí)力使我深刻的感受到;無論什么事,都不能只是說說而已,我們必須少說話,多做題,只有掌握了每一道題的類型,我們才有可能離成功更近!
我的高中生活,已經(jīng)開始,戰(zhàn)鼓也已經(jīng)打響。雖然每天的生活都大體相似,但是收獲卻日益更新,我們不要學(xué)習(xí)古人的守株待兔,對(duì)于學(xué)習(xí)與生活,我們都應(yīng)該成為主人,我們要做主動(dòng)者。這樣的生活才是快樂的,才是充實(shí)的。
有人說,夢(mèng)想就像天空中的云彩,是那么的遙不可及,其實(shí)錯(cuò)了,不是夢(mèng)想遙不可及,而是我們沒有一顆堅(jiān)定的心。
我相信‘夢(mèng)在心中,而路就在腳下’;我相信‘事在人為’我更相信‘堅(jiān)持就是勝利’!
以理想為話題作文【篇5】
落拓不羈的那些年,生命渴望被夢(mèng)想指引。我茫然過,徘徊過,甚至害怕過,我的理想是什么?我未來的路又在何處?
兒時(shí)的我很愛看書,那時(shí)吸引我的是一個(gè)個(gè)構(gòu)思獨(dú)具匠心的故事,可漸漸長(zhǎng)大了我開始喜歡散文,張曉風(fēng)筆如太陽(yáng)之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰,她的世界是一條清澈澄碧,纖塵不雜的潺潺溪流。席幕容的文章則呈現(xiàn)舒緩的音樂風(fēng)格而充滿了田園式的牧歌情調(diào),她的回憶里是槭樹下的愛情故事。
再后來,我又沉醉于唐詩(shī)宋詞里,那里有高岑二人落日孤煙的蒼涼悲壯,有千樹萬(wàn)樹雪如梨花;有李白的情如黃河滔滔,志如星河燦爛,美如清水芙蓉;有杜甫以筆底波瀾,寫天下疾苦;有詞香滿袖的李清照,一抒清新淡雅女兒心;更有瀟瀟灑灑,安然自足的蘇軾,靜聽他筆下江逝水音,自有一種豪邁氣概在心間縈繞
于是,那文學(xué)天地里的美妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風(fēng)景里,令我沉醉不知?dú)w路。
以理想為話題作文【篇6】
瞬息間,淚從她那灰暗的臉頰邊劃過,略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切。
——題記
在我們這短暫而又精彩的一生中,誰(shuí)能一帆風(fēng)順的到達(dá)理想的彼岸?生活總會(huì)有坎坷,總會(huì)有驚濤駭浪。每個(gè)人在剛開始都是一顆未被開采的鉆石原石,不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,又怎能發(fā)出耀眼的光芒呢?心中沒有夢(mèng)想,有怎能飛向成功的殿堂?那一刻,她經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮;那一刻,她留下了原石的最后一滴淚;那一刻,它散發(fā)出耀眼的光芒。
“嘎——嘎”是誰(shuí)?在那寂靜的清晨發(fā)出那一聲哀鳴;是誰(shuí)?在那寒泠的嚴(yán)冬追尋自由的痕跡;是誰(shuí)?在秉受所有人唾棄后依然向往著奢華的高貴;又是誰(shuí)?在那冰雪覆蓋的土地上留下溫?zé)岬暮圹E?
是它,一定是它,一個(gè)飽經(jīng)歲月磨難卻依舊不屈不撓追求著夢(mèng)想的小鴨子、一個(gè)從小被母親拋棄、被世人嘲笑的小鴨子。一個(gè)明明可以過上舒適的生活卻寧可放棄而去追逐自由的小鴨子。在飽經(jīng)歲月洗禮的過程中,它堅(jiān)守了自己的理想,終于成為了白天鵝。在那么艱險(xiǎn),那么困苦的環(huán)境下都沒有放棄的小鴨子啊,你怎么會(huì)落淚了呢?
它落淚了,晶瑩的淚珠化作璀璨的光照亮了我的心。只要我們肯以一顆平常心去面對(duì),就不會(huì)有什么過不去的坎。在越過艱難困苦之后再回首那段往事時(shí),正如普希金說的“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去,而那過去了的,終將會(huì)成為親切的懷戀?!倍飨碌臏I,是對(duì)已去生活的一種眷戀,于對(duì)未來的美好憧憬與向往。
那一刻,它留下最后一滴淚;那一刻,鉆石閃耀出耀眼的光芒;那一刻,理想已不再渺茫。
以理想為話題作文【篇7】
理想,是一個(gè)人的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名飛行員,因?yàn)樗梢栽谔炜罩凶杂娠w翔,有的人想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)樗梢栽谟钪胬锟吹絻蓚€(gè)建筑,一個(gè)是荷蘭的圍海大堤,另一個(gè)是中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我相信他在飛船里面肯定會(huì)感到欣慰和自豪,還有的人相當(dāng)工程師,因?yàn)檎腻X比較多,另一個(gè)方面就是可以為大家建設(shè)美好的環(huán)境,而我卻想當(dāng)一位教師,因?yàn)槔蠋熆梢园炎约核鶎W(xué)的知識(shí)傳接到下一代,教師雖然累,但是可以看到自己的學(xué)生沒有辜負(fù)了老師的希望考上好的學(xué)校也就知足了。
咦!今天我的感覺怎沒和以前不同了呢?我?guī)狭搜坨R,手里還拿著教科書,正邁步向我的班級(jí)走去,五年級(jí)四班,這不是我的班級(jí)。這時(shí)我恍然大悟,我當(dāng)上了教師,我來到班級(jí),看到了我們的班級(jí),真漂亮呀!
這是一個(gè)熟悉的鈴聲在我的耳邊響了起來,“鈴鈴鈴”,這才明白上課了
上課了,隨著一聲“上課”“起立”這樣的老套,開始上課了。我盡力地把我生平所學(xué)的知識(shí)教給他們,而它們正在認(rèn)認(rèn)真真的記筆記,沒有辜負(fù)老師的一片心思。我在黑板上盡力的為他們一道題一道題的講明白,還不時(shí)的去看看同學(xué)們。
放了學(xué),我不能休息,而是一到家就為明天的課程多做準(zhǔn)備,到了晚上連一口飯都沒有吃,直到十二點(diǎn)才把教案做完,而這是同學(xué)們緊緊地在夢(mèng)鄉(xiāng)里面遨游。我打了一個(gè)哈欠,躺到了床上。正當(dāng)我睡得正香的時(shí)候,一個(gè)晴空霹靂,把我驚醒了,我環(huán)顧了一下四周,不對(duì)呀!我轉(zhuǎn)念又想,噢!原來我是在做夢(mèng)呀!
因?yàn)槲易隽艘粋€(gè)這樣的夢(mèng),所以,我從現(xiàn)在做起,一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)付老師對(duì)我們期望。我決定,我一定多讀書,我閱讀書籍,讀書改變不了人生的終點(diǎn),但可以改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),讀書改變不了人生的長(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取VR(shí)是財(cái)富,它使人明智。經(jīng)歷是財(cái)富,它使人成熟。金錢是財(cái)富,但財(cái)富決不僅僅是金錢!人生的財(cái)富千萬(wàn)種,它是一切有價(jià)值的東西。金錢能買到床鋪,卻買不到睡眠;金錢能買到補(bǔ)藥,卻買不到健康;金錢能買到食物,卻買不到胃口;金錢能買到書籍,卻買不到知識(shí);金錢能買到鐘表,卻買不到時(shí)間。
老師,是我人生中的目標(biāo),我要追上它,要超趕它,只要肯努力,沒有事情辦不到的,世上無難事,只怕有心人。
以理想為話題作文【篇8】
樹苗的理想是成為棟梁,河水的理想是流入大海,駿馬的理想是馳騁疆場(chǎng),鳥兒的理想是飛遍大江南北。我也有自己的理想,小時(shí)侯,我想成為天上閃爍的星星,枝頭上歡快的小鳥,水中自由自在的小魚……現(xiàn)在,我迷上了音樂,迷上了琵琶,我想成為一名琵琶演奏家。
“千日琵琶百日蕭”,琵琶是古典樂器中最難學(xué)的一種。初學(xué)琵琶時(shí),那枯燥乏味的指法練習(xí)幾乎使我打了退堂鼓,是老師和爸媽的鼓勵(lì)使我堅(jiān)持了下來,并且一學(xué)就是5年。從這學(xué)期開始,在老師的推薦和爸媽的支持下,我利用雙休日踏上了赴杭州拜師學(xué)藝之路。路途的遙遠(yuǎn),費(fèi)用的不菲,使我深深體會(huì)到了父母的良苦用心,感受到了機(jī)遇的來之不易,我是幸福的。所以每當(dāng)課外練習(xí)琵琶時(shí),我比先前更為刻苦,我只有用最好的成績(jī)來報(bào)答他們。
有這樣一則寓言:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是它的前方卻并沒有獵物。有人問它為什么奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才可能獲得食物?!蓖瑯?,一只小鹿在沒有遇險(xiǎn)的情況下獨(dú)自奔跑,有人問:“小鹿,你為什么奔跑?”小鹿說:“我只有跑得比其它鹿快,才可能不被吃掉。”這則寓言讓我懂得:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷努力,超越他人,才能獲得成功。
是呀!音樂,我的天堂;琵琶,我的朋友;歌曲,我的世界;旋律,我的色彩。唱自己的歌,編自己的曲!我堅(jiān)信,總有一天,我能插上音樂的翅膀,抱著心愛的琵琶遨游音樂的藍(lán)天,在音樂的天空中,一定會(huì)出現(xiàn)一顆閃亮的星星!
我們不曾見過沒有播種的收獲,也不曾見過誰(shuí)在人生路上撿到成功。沒有目標(biāo)永遠(yuǎn)到不了成功的彼想,實(shí)現(xiàn)理想!岸,沒有理想永遠(yuǎn)登不上人生的顛峰!俗話說得好:沒有做不到的,只有想不到的!讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,放飛理想,實(shí)現(xiàn)理想!
以理想為話題作文【篇9】
小時(shí)候,經(jīng)??匆姾芏嘧魑睦锒荚趯懀骸袄硐胧俏覀冏鏊惺虑榈膭?dòng)力,有了它我才有做事情的方向,就像大海上的燈塔一樣?!蔽倚r(shí)候還不懂,但是長(zhǎng)大以后就漸漸明白了這個(gè)道理。
理想很重要,因?yàn)樗芙o人動(dòng)力和堅(jiān)定有力的力量。盤古的理想是想讓這個(gè)世界不再變得黑暗、混沌。他就會(huì)盡自己最大的力量去實(shí)現(xiàn)自己的理想。直到自己死也要貢獻(xiàn)自己,這就是一個(gè)人的理想,為了它而不惜一切的代價(jià)去完成它。又比如西游記的師徒四人,他們的理想是取得真經(jīng),盡管這一路上危險(xiǎn)重重,但他們放棄了嗎?他們并沒有放棄,這既然是他們的理想,就一定要做到底。一個(gè)人只有把理想刻在心里才會(huì)這樣去做。
理想也是人生的指明燈,能在迷茫時(shí)找到方向。在暑假的時(shí)候,我們并沒有作業(yè),所以都不知道自己該干什么。但是有了理想就不一樣了。比如我的理想是當(dāng)一個(gè)攝影師,所以在假期的時(shí)候我會(huì)去搜索一些好看的圖片,或者是畫畫,至少我不會(huì)無事可做。假如你的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或運(yùn)動(dòng)員……都會(huì)有自己的事可以做。
理想也使人生更輝煌。居里夫人的理想對(duì)科學(xué)做貢獻(xiàn),因?yàn)樗驼煞虻呐?,他們發(fā)現(xiàn)了釙和鐳。人們對(duì)她贊美,理想可以使人生輝煌。周總理的理想時(shí)想讓中國(guó)越來越強(qiáng)大,他做到了這一點(diǎn),于是受到了人們對(duì)他的崇敬。一切有正確理想的人,他的一生都不會(huì)空虛,就算理想再小,也可以活出自己的精彩。
理想就和生命一樣,是力量、是燈塔、是輝煌。因?yàn)橛辛死硐胛覀兊撵`魂才不會(huì)腐朽、不會(huì)像死尸一樣空洞。
以理想為話題作文【篇10】
我有一個(gè)理想站在主席臺(tái)上的人說。一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前張桂梅。電視里的張老師還是微微發(fā)黑的面龐,略顯凌亂的短發(fā),清瘦的身體,樸素的衣著。
這是開學(xué)第一課的舞臺(tái)。今年,恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨的百年華誕,因這個(gè)契機(jī),開學(xué)第一課的主題定為了理想照亮未來。
張老師講了一個(gè)故事:二十年前,她家訪時(shí)看到一個(gè)小姑娘,一個(gè)筐,一個(gè)鐮刀,放在了田埂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝山外望著。張桂梅問她在這兒坐著干嗎,小姑娘回答說:我想讀書??匆娔敲炊嗯⒆幼x不了書,張桂梅心里萌發(fā)了一個(gè)理想:辦一所女子高中,讓所有想上大學(xué)的女孩子都來這讀書。她發(fā)誓要用自己的理想照亮大山的未來。
張老師從城里來,深深地走到大山里去,在這里扎根四十年。只舍得吃饅頭、咸菜的張桂梅,省下錢來都投入教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯、沒錢看病她拿自己的錢給學(xué)生,自己掏醫(yī)藥費(fèi)。在福利院,她成了眾多孩子的媽媽,為了維持福利院,她把自己的所有給了孩子們。
閑暇時(shí)張桂梅為了這個(gè)理想奔走著,自己去要錢,自己去募款。可錢呢、地呢、人呢?她在寒冬酷暑她走過每一個(gè)村落每一戶人家,經(jīng)受了數(shù)不盡的人情冷暖,被冷落、被不理解、被唾棄。歷經(jīng)五年的風(fēng)霜雨雪卻只籌到一萬(wàn)多塊錢。
但她沒有放棄,一篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》的文章終于讓所有人了解到張桂梅的理想,20xx年9月1日華坪女子高中成立了。這里讓兩千個(gè)大山的女兒重回教室,捧起書本,讀書改變了她們的命運(yùn),她們走出大山,走進(jìn)高等學(xué)校,最后成人成才,走到社會(huì)的各行各業(yè)去。還有多名女高學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后重新回到大山里,也像張桂梅一樣成為了一名大山里的人民教師,去幫助更多的孩子實(shí)現(xiàn)讀書夢(mèng),托著孩子們走向更廣闊的未來。
我女高的學(xué)生會(huì)頂起一片天來,這是張桂梅老師雙眼閃著淚光說的一句話。女高的學(xué)生從大山走出去,立足在各行各業(yè),奉獻(xiàn)自己的力量。張桂梅的女高夢(mèng)照亮了大山的女兒的未來。女高學(xué)生不負(fù)張老師所望最終履行的使命和擔(dān)當(dāng),她們繼續(xù)用自己理想照亮了大山的未來。
我心里涌動(dòng)著各種各樣的情感,大山里的女孩因?yàn)樨毧?,因?yàn)槁浜蟮乃枷胗^念等各種原因失去讀書機(jī)會(huì),她們拼盡全力想回到學(xué)校,想實(shí)現(xiàn)自己的理想,想有個(gè)光明的未來。而大山外的我,卻時(shí)常對(duì)讀書機(jī)會(huì)不加珍惜,不知道自己的理想,也沒有認(rèn)真想過更遠(yuǎn)的未來,相較之下,我深感慚愧。
我也想大聲跟著張桂梅老師帶領(lǐng)華坪女高學(xué)生一樣發(fā)自內(nèi)心的大聲說:請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!開學(xué)第一課讓我從張桂梅老師身上、從大山女孩身上映照出了自己的不足?,F(xiàn)在,我知道我的讀書機(jī)會(huì)同樣來之不易,同樣需要珍惜。
我也必須懷揣著更大的理想,用腳踏實(shí)地的奮斗去照亮自己的未來!我們當(dāng)代青少年也一定會(huì)點(diǎn)燃自己的理想照亮祖國(guó)的未來!
以理想為話題作文【篇11】
我們每一個(gè)人都有自己的理想,要實(shí)現(xiàn)它就要努力學(xué)習(xí)。理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與理想,駛向幸福的彼岸。
中華飛天第一人的楊利偉,他從小的理想就是當(dāng)一名飛行員??墒撬麖男【涂指?,為了幫助楊利偉克服這一缺點(diǎn),一到假期,父親就帶他去爬山,登高望遠(yuǎn)。一年后的秋天,楊利偉經(jīng)過磨煉后,終于明白了一個(gè)道理:只要有目標(biāo),意志堅(jiān)定,勤加練習(xí),困難就沒有什么可怕的。從此以后,楊利偉決心做的事情,一定會(huì)做好。遇到難題,他不是繞著走,而是堅(jiān)決攻克它。后來在他的不懈努力下,終于成為了中國(guó)航天第一人。
我從小就有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名特警,專門抓那些危害國(guó)家、危害人民的犯罪分子。后來,當(dāng)看到我的外公得了肺癌,非常的痛苦,忍受著病痛的折磨,最后,還是離開了他最愛的親人。我非常的痛苦,于是我就想長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生,幫助病人減痛苦,拯救他們的生命。我要發(fā)奮學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,多動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取考上理想的醫(yī)科大學(xué)。在大學(xué)里肯定會(huì)遇到很多困難,必須用堅(jiān)忍不拔的精神去挑戰(zhàn)它,用堅(jiān)定的信念去克服它,用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它。只有這樣,我們的理想才能實(shí)現(xiàn)。
理想是一盞燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。 .
以理想為話題作文【篇12】
面對(duì)未來,我有激動(dòng),有好奇。但也有迷?;蚴强只?。為什么呢?也許我還小?也許我不能左右明天?我甚至想把自己埋沒在人海中,安安穩(wěn)穩(wěn)的過一輩子子,遷就平庸。我已不再追求成功和進(jìn)步了,已經(jīng)成為了一塊小石頭,隱在廣眾之間了。但有一種聲音卻在我心底深處沖撞、翻騰——不能甘于平庸,要轟轟烈烈過一生。
是的,要改變平庸,就要先放闊眼光,放闊眼光,就要先改變理想。
看我們這五彩的世界,都是由多彩的物質(zhì)構(gòu)成的,而文字是支持這個(gè)世界的骨架。生活離不開文字,文字中少不了生活。我喜歡在午后靜靜地坐在院子里,讀一首小詩(shī),看一首宋詞,在詩(shī)海詞洋里暢游,在文字中嬉戲,享受中陽(yáng)光的恩澤,忘卻現(xiàn)實(shí)的失意。文字啊,你是這般的迷人,這般的溫暖,更讓我堅(jiān)定了自己的理想——當(dāng)一名作家。
作家是文字的魔術(shù)師,用不同的方式講述人情冷暖。我們的生命中總有這樣的時(shí)刻,讓你不須提起,卻從來不會(huì)忘記。我們被故事感動(dòng)的淚流滿面,卻忽視了身邊的情。我愿意成為生活的記錄者,讓文字成為一種力量,成為生命中最好的慰藉,撫摸心靈深處柔軟而不可觸摸的深處。
有時(shí)候我只顧瞻望未來,卻忘卻了腳下的路。理想其實(shí)
要從腳下開始。為了理想,我會(huì)認(rèn)真規(guī)劃人生:
首先我將不再拘限于課堂,而是在現(xiàn)實(shí)這本大書中尋求老師,博采眾長(zhǎng),汲取精華,使文字更令人回味雋永。在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上,還要融會(huì)貫通,感悟真諦,開闊心胸。同時(shí),我會(huì)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上加把火,深入思考每一個(gè)問題,理解每一篇文章,每一條筆記都要擊中要點(diǎn),不再浮于形式,我還會(huì)反復(fù)攻讀,認(rèn)真體會(huì)作者內(nèi)心深處的情感,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的文字表現(xiàn)力錦上添花。
當(dāng)然了,其它科目也不能松勁,數(shù)學(xué)和科學(xué)讓我思維更加周密,文章結(jié)構(gòu)才會(huì)更加緊湊,英語(yǔ)可以引導(dǎo)我接觸國(guó)外文學(xué)大師的魅力所在,站在巨人的肩膀上,我才能看的更遠(yuǎn)。品德則讓我明白生活的哲理……
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”也許理想會(huì)改變,也許會(huì)實(shí)現(xiàn),但我曾經(jīng)有過夢(mèng),心就不再迷茫。不論如何,我會(huì)為理想鍥而不舍的努力下去,讓心在理想中永生!
最新以理想為話題作文3篇
寫作是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言能力和文化素養(yǎng)的重要手段,同時(shí)也能讓我們更加敏感地領(lǐng)悟周圍的社會(huì)文化和人際關(guān)系。在寫作的過程中,我們需注意內(nèi)容是否具有感染力。您覺得自己能否寫出非常優(yōu)秀的作文呢?跟隨幼兒教師教育網(wǎng)思考“以理想為話題作文”也許能給您帶來新的啟發(fā),我們非常感謝您一直對(duì)我們的支持,并希望您能將我們的網(wǎng)站收藏并一直關(guān)注下去!
以理想為話題作文(篇1)
窗內(nèi),冷風(fēng)輕度,一簾殘夢(mèng),半彎瘦月,給清冷的月色抹上一層淡淡的哀傷。月光如水,灑在了我的身上,月光上有我的影子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)孤零零的影子,在月彎彎的那一方,是不是還有另一個(gè)我?
世界上有一種叫做“理想”的東西,牽引著人們努力向上,而我的理想是什么?夜色如水,我卻輾轉(zhuǎn)難眠,空洞的雙眸,兩眼茫茫,失去了努力的目標(biāo)……
當(dāng)懷著滿心熱血企圖實(shí)現(xiàn)理想時(shí)候的自己是最真實(shí)的,我能夠感覺得到自己的存在,不再是行尸走肉。我說,我的理想是:執(zhí)筆踏過千山萬(wàn)水,嘗過朝出夕落,看過百態(tài)自然,過木橋流水,聽不同人生,用文字與譜寫自己的傳奇,君莫笑。
古人說,讀萬(wàn)卷書,行千里路。很向往像詩(shī)仙李白的那種縱情山水,在高山流水之間書寫下一段段千古名句,不求名垂千古,但求不枉此生。希望自己能夠做一個(gè)香滿鉛華的人,飽讀詩(shī)書,奮筆疾書,擁有真正的充實(shí)。我想用我的筆,賜予書中的每一個(gè)人物生命。我說,作者是上帝,因?yàn)樵谒墓P下創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)性鮮明的人物,我喜歡這個(gè)神圣而有趣的職業(yè),喜歡這個(gè)職業(yè)給我?guī)淼臉啡?,我無比地憧憬著這個(gè)職業(yè)。
且聽我言,人生幾十載,有夢(mèng)有理想者比比皆是,上進(jìn)、拼搏是實(shí)現(xiàn)其的捷徑。為了理想努力的人拼搏是值得人垂青的,笑看大千世界,許多為了理想而努力奮斗的年輕人,他們一樣心存夢(mèng)想,也許他們的理想沒有林肯,沒有海倫凱勒的偉大,但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想,證明了他們的存在。即使不在歷史上劃下一個(gè)痕跡,但是,他們贏了,因?yàn)樗麄冇欣硐胗凶非?,而我們又何嘗不是呢?為了理想,我們努力學(xué)習(xí);為了理想,我們天天向上。不求未來風(fēng)平浪靜,但求能夠一展宏圖,英雄能有用武之地。我們也不知道哪里有荊棘,但我們知道不管是波濤洶涌,還是風(fēng)平浪靜,我們始終要向前,去開創(chuàng)自己的天地,因?yàn)槲覀冃闹袘延欣硐搿?/p>
我們?nèi)琥?,遨游九天,似蝶,要破繭而出。當(dāng)你有勇氣,去破繭,去翱翔的時(shí)候,我想告訴你,你已經(jīng)贏了。
夢(mèng):虛幻的渴望,因?yàn)樗摶茫匀藗儗?duì)它充滿了好奇,充滿了希望和憧憬,苦苦追求卻無法實(shí)現(xiàn)的叫做“夢(mèng)”。
理想:有的人為了這短短二字拼盡了一生,付出了一切,耗盡了韶華,有的人成功了,也有的人失敗了……
月牙兒彎彎,夢(mèng)帶著理想而來,隨著一陣清風(fēng),牽引著你拼搏,你看“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”好男兒志在四方,吹皺一泓秋水,“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!”。我想說的是:不要彷徨,不要迷茫,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏?,千金散去還復(fù)來!”一片葉子在枝頭顫瑟,一輪旭日東升,咫尺之遙……
以理想為話題作文(篇2)
落拓不羈的那些年,生命渴望被夢(mèng)想指引。我茫然過,徘徊過,甚至害怕過,我的理想是什么?我未來的路又在何處?
兒時(shí)的我很愛看書,那時(shí)吸引我的是一個(gè)個(gè)構(gòu)思獨(dú)具匠心的故事,可漸漸長(zhǎng)大了我開始喜歡散文,張曉風(fēng)筆如太陽(yáng)之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰,她的世界是一條清澈澄碧,纖塵不雜的潺潺溪流。席幕容的文章則呈現(xiàn)舒緩的音樂風(fēng)格而充滿了田園式的牧歌情調(diào),她的回憶里是槭樹下的愛情故事。
再后來,我又沉醉于唐詩(shī)宋詞里,那里有高岑二人落日孤煙的蒼涼悲壯,有千樹萬(wàn)樹雪如梨花;有李白的情如黃河滔滔,志如星河燦爛,美如清水芙蓉;有杜甫以筆底波瀾,寫天下疾苦;有詞香滿袖的李清照,一抒清新淡雅女兒心;更有瀟瀟灑灑,安然自足的蘇軾,靜聽他筆下江逝水音,自有一種豪邁氣概在心間縈繞
于是,那文學(xué)天地里的美妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風(fēng)景里,令我沉醉不知?dú)w路。
以理想為話題作文(篇3)
理想是石,敲出星星之火;理想是火,照亮你前行的燈;理想是燈,為你人生充滿陽(yáng)光!有了理想,今未來生活就能精彩不斷!
一個(gè)人的人生是由自己決定,是掌控在自己手上的,我曾經(jīng)站在窗臺(tái),看著滿天星星,幻想過,我的理想人生是這樣的:
我想有任長(zhǎng)霞警官一樣的理想人生。她,是一名好警察,是一位與眾不同,全心全意為人民服務(wù)的好警察,她把群眾看作是自己生活中的一部分,時(shí)時(shí)刻刻為老百姓著想,她嚴(yán)厲打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)秩序安全,她把一個(gè)又一個(gè)棘手的案件全給破了,是人民的驕傲,可惜,不幸的是,她在一次偵破案件的途中,壯烈殉職……
我,想像她一樣有驕人的成果,為人民服務(wù),雖談不上壯烈犧牲,可是要當(dāng)一名獨(dú)特的好警察!
從小,爸爸對(duì)我說過,他想當(dāng)一名警察,喜歡看警察捉捕罪犯的電視,更喜歡看關(guān)于法律方面的書,可能是因?yàn)槎δ咳荆业男闹新裣铝诵⌒〉挠酌?,我也要?dāng)警察,當(dāng)警察,有無盡的驕傲,無盡的尊嚴(yán),更是樂在其中!
雖然我這個(gè)偉大的理想人生不太靠現(xiàn)實(shí),實(shí)際不過,我會(huì)盡我自己最大的努力,實(shí)現(xiàn)我的理想人生,去享受!
我的人生理想,就是那么的不同,為了我的人生理想,加油,加油,再加油!
以理想為話題作文模板6篇
學(xué)會(huì)寫作文對(duì)于學(xué)生來說是非常重要的,運(yùn)用作文可以展現(xiàn)作者此時(shí)的心境,好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值,我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?在此,你不妨閱讀一下以理想為話題作文模板6篇,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!
以理想為話題作文 篇1
大家都有自己的理想,理想是什么呢?理想是燈,它為我們照明了前進(jìn)的方向;理想是舵,在浩瀚的人生長(zhǎng)河里,它讓我們不偏離方向。每個(gè)人都有自己美好的理想,有的人的理想可能是當(dāng)一名誨人不倦的老師;也可能是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍;還可能是當(dāng)一位維護(hù)治安的警察……我也不例外,你們知道我的理想是什么嗎?告訴你們吧!我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的理發(fā)師。
理發(fā)師要幫他人創(chuàng)造一個(gè)美的發(fā)型,讓他人感受到自己的美,充滿自信。而我呢,既然要當(dāng)理發(fā)師,就得來點(diǎn)兒真的。我的一位客人,就是我的媽媽。媽媽又白頭發(fā),所以會(huì)讓我?guī)退裏h焗油。我記得第一次給媽媽焗油時(shí),那時(shí)我才三年級(jí),第一次的成績(jī)就很好,媽媽說,這樣就不用去理發(fā)店了,在家就能焗油,可我可不是那么好順從媽媽意思的人,我就給媽媽提了一個(gè)條件:每次都要有酬勞。媽媽就說,那還得看效果呢。于是,我每次給媽媽焗油都一絲不茍,現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我真聰明。
以理想為話題作文 篇2
當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家的過程并不簡(jiǎn)單,它充滿苦澀???,一代代名作家既是豐碑又是高墻。豐碑可以供后人敬仰與追隨,高墻使很多人畏懼退縮。所以,對(duì)我來說,要成為一個(gè)真正的'作家,首先就要有扎實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)。在日常生活中,我們應(yīng)該多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩(shī)情畫意;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中去;多看和多聽就是積累生活中的小事,從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品中。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定能實(shí)現(xiàn)作家的理想。
哦,理想是石,敲出星星之火;啊,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;哦,理想是燈,照亮夜行的路;啊,理想是路,引你走到黎明。放飛理想,讓它載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。
以理想為話題作文 篇3
每個(gè)人都要自己的理想,每個(gè)人都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。雖然,有的人的理想遠(yuǎn)大,我的人的理想卑賤,但是,我們要尊重理想。
我的理想就是當(dāng)一名律師!
在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)??匆粋€(gè)節(jié)目,名字叫做《法律講堂》,是律師們講述破案的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí),由于我的年齡小,所以就有些不解。律師有什么好的啊,不就是懂得一點(diǎn)知識(shí)嗎?要是我想學(xué)我也可以學(xué)啊!為什么當(dāng)那玩意啊!多累??!還要破案,費(fèi)腦力??墒且院笪覅s改變了自己的想法。
我漸漸長(zhǎng)大了,懂事了。明白了。
律師,是一個(gè)不平凡的職業(yè),它是一個(gè)真正為人民服務(wù)的職業(yè),因?yàn)樗墙o人民破案的!
有理想就要去奮斗,要奮斗才能成功。
諾貝爾,我想大家都認(rèn)識(shí),有這樣一個(gè)故事,諾貝爾再發(fā)名安全炸藥時(shí),整天躲在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),就像見不得陽(yáng)光一樣不出來,有一次人們看見他手里拿著東西走了出來,都感到奇怪,大家議論到:諾貝爾今天怎么了,他每天都不出來的??!突然他拿出點(diǎn)火的工具,把手里的東西點(diǎn)著了。只聽砰的一聲,大家心想:完了!諾貝爾完了!沒想到過了一會(huì)兒,諾貝爾從濃煙里走出來,身上血跡斑斑,但他卻大聲的歡呼:我終于成功了!
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”
母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。
從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
1911年年底,周恩來在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。一天,魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”。正當(dāng)魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來,向?qū)W生提出一個(gè)問題:“請(qǐng)問為什么讀書?”
教室里鴉雀無聲,沒有一個(gè)學(xué)生回答。
“如果沒有人回答,我就一個(gè)個(gè)問了!”
魏校長(zhǎng)走下講臺(tái),指著前排一同學(xué)說:“你為什么而讀書?”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”。魏校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,又問第二個(gè)學(xué)生,回答是:為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子,他很認(rèn)真地回答說:“我是為我爸而讀書的?!蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑。校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”
周恩來在學(xué)生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,這是很不簡(jiǎn)單的一件事,因?yàn)闈M清政府規(guī)定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長(zhǎng)辮子,以表示忠于清朝朝廷,不留辮子就要?dú)㈩^。因此,同學(xué)們都非常敬佩他。
周恩來站起身來,教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”
“為中華之崛起而讀書!”回答的多好??!一句話,表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長(zhǎng)沒有想到,竟然有這樣出眾的學(xué)生,非常高興。他示意讓周恩來坐下,然后對(duì)大家說:“有志者,當(dāng)效周生??!”意思是說,有志氣的青年,都要向周恩來學(xué)習(xí)!
是呀,我們應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí),“為中華之崛起而讀書”,從小就立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈,勤奮學(xué)習(xí),為人民,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣才有真正的人生意義!
多么偉大的精神??!難道他不行該值得我們?yōu)閷W(xué)習(xí)嗎?
同學(xué)們,請(qǐng)大家都積極的去實(shí)現(xiàn)自己的理想!
以理想為話題作文 篇4
落拓不羈的那些年,生命渴望被夢(mèng)想指引。我茫然過,徘徊過,甚至害怕過,我的理想是什么?我未來的路又在何處?
兒時(shí)的我很愛看書,那時(shí)吸引我的是一個(gè)個(gè)構(gòu)思獨(dú)具匠心的故事,可漸漸長(zhǎng)大了我開始喜歡散文,張曉風(fēng)筆如太陽(yáng)之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰,她的世界是一條清澈澄碧,纖塵不雜的潺潺溪流。席幕容的文章則呈現(xiàn)舒緩的音樂風(fēng)格而充滿了田園式的牧歌情調(diào),她的回憶里是槭樹下的愛情故事。
再后來,我又沉醉于唐詩(shī)宋詞里,那里有高岑二人落日孤煙的蒼涼悲壯,有千樹萬(wàn)樹雪如梨花;有李白的情如黃河滔滔,志如星河燦爛,美如清水芙蓉;有杜甫以筆底波瀾,寫天下疾苦;有詞香滿袖的李清照,一抒清新淡雅女兒心;更有瀟瀟灑灑,安然自足的蘇軾,靜聽他筆下江逝水音,自有一種豪邁氣概在心間縈繞
于是,那文學(xué)天地里的美妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風(fēng)景里,令我沉醉不知?dú)w路。
以理想為話題作文 篇5
我有著強(qiáng)大的信心,去沖破各種難關(guān),去實(shí)現(xiàn)我的理想,到達(dá)成功的彼岸。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,工人,科學(xué)家,警察,醫(yī)生,服務(wù)員……各不相同,都有各自的喜好,而我最想成為一名教書育人的老師。
雖然我成不了祖國(guó)的棟梁,但我可以培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁。俗話說"老師是辛勤的園丁。"我希望通過自己的努力,培養(yǎng)出一片生機(jī)勃勃的園林。為祖國(guó)多一分力量,讓祖國(guó)更昌盛。我想通過自己的努力,讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到更多的知識(shí),況且當(dāng)老師還可以天天和一群可愛的孩子們一塊兒相處,是多么熱鬧,多么歡喜我特別喜歡孩子們。我曾經(jīng)傻傻的想:我要怎樣教這群班級(jí)呢?他們表現(xiàn)如何?我要怎樣克制住自己呢……我很想看到同學(xué)們一張張豐收的喜悅。我堅(jiān)信,只要我努力奮斗,總也一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的。
當(dāng)然,成為一名老師也是有些困難的,不但要有淵博的知識(shí),還要有一顆極具忍耐的心,但我深信世上沒有難不倒的事,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。平時(shí)每一節(jié)上課我都很認(rèn)真的聽講。既然我要將所有的知識(shí)教給同學(xué)們,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后用自己的知識(shí)教給大家,平時(shí)我閱讀各種名著書籍,積累更多的知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有時(shí)候,我也希望我的表姐,她是一名幼師,對(duì)教師方面也與所了解。每當(dāng)他給我講到有關(guān)教師和同學(xué)之間的。內(nèi)容時(shí),我總聽他興致勃勃,津津有味。我相信"只要功夫深,鐵杵磨成針。"我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我堅(jiān)信只有想不到的,沒有我做不成的。
我有著強(qiáng)大的信心,去沖破各種難關(guān),去實(shí)現(xiàn)我的理想,到達(dá)成功的彼岸。
以理想為話題作文 篇6
理想化如同一個(gè)在大海深處中的羅盤,在人生的旅途中有了拼搏的總體目標(biāo),有了前行的驅(qū)動(dòng)力,而我的理想便是想當(dāng)一名醫(yī)生。
講到醫(yī)生,大家就會(huì)想起治病救人,而我也不除外,還記得有一次,我生病了,趕到了醫(yī)院門診。但見急救室大門口,來啦一輛急救車,醫(yī)生護(hù)士焦慮不安井然有序的將險(xiǎn)象環(huán)生的患者推動(dòng)診室,一路上的路人都還沒反映回來,只聽見主冶醫(yī)生大喊:“走開??!”。那時(shí)候,我確實(shí)被嚇到了,看見患者的模樣,又看一下主冶醫(yī)生的神色—-頭頂鋪滿汗水,緊閉著的兩眉,如今回憶起來可簡(jiǎn)直打動(dòng)啊!我想著,假如當(dāng)醫(yī)生并不是非常好嗎?醫(yī)生能夠治病救人,是個(gè)令人尊重的崗位,就是這樣我也有了當(dāng)醫(yī)生的心愿。
這就是我的理想,一名醫(yī)生,一名不為人知的醫(yī)生,一個(gè)人生之路上的羅盤。
有了理想化還不夠,還需要行動(dòng)起來。最先,我想塑造一種責(zé)任感,我想在如今的日常生活做一切事兒都需要有責(zé)任感,如果患者險(xiǎn)象環(huán)生,我還在邊上無動(dòng)于衷,那簡(jiǎn)直要釀成大禍?隨后,便是要仔細(xì),想到到我平時(shí)寫作業(yè)的粗心大意,假如在給患者動(dòng)手術(shù)時(shí),把手術(shù)刀片忘卻在別人的人體里,那麼不良影響將是無法預(yù)料的。最終,我要學(xué)好科學(xué)研究,學(xué)好醫(yī)藥學(xué)。
以夢(mèng)想為話題作文
作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分,生活中我們常常會(huì)將發(fā)生的事寫成作文。一篇作文最基本要求是主題不可渙散,作文只會(huì)寫個(gè)開頭怎么辦?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上以夢(mèng)想為話題作文,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!
以夢(mèng)想為話題作文 篇1
夢(mèng)想像是農(nóng)民工手中的鋤頭,開墾一片片荒地;夢(mèng)想像是鋼琴家的雙手,彈出一曲曲美妙的旋律;夢(mèng)想像是戰(zhàn)士手中的一把槍,寄托著人民的希望。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而正是這些夢(mèng)想推動(dòng)著他們前進(jìn)。
大家的夢(mèng)想無非是以后成為老師,醫(yī)生,公務(wù)員,軍人和這些夢(mèng)想對(duì)比起來,我的夢(mèng)想就顯得有些癡人說夢(mèng)了,雖然不大可能,可我還是想成為一名天文工作者。我喜歡宇宙,它是那么的廣闊,神秘。
我曾經(jīng)癡迷的想過:“除去地球外,別的星球上是否有生命呢?宇宙究竟有多大呢?它有沒有邊界呢?”我百思不得其解,以至于我對(duì)宇宙的興趣更深了,我很想去揭開這個(gè)謎底,去解答宇宙的未解之謎,去發(fā)現(xiàn)宇宙更多的奧秘。
宇宙很大很大,我們所認(rèn)識(shí)的宇宙也才僅僅只是冰山一角。在太陽(yáng)系外還有許多其他星系,有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的星星,也許不止。面對(duì)這么大的宇宙,我想大家也都充滿了好奇和向往吧!
大家也許不知道,宇宙有時(shí)也很會(huì)蒙蔽你們的眼睛哦!就比如,宇宙中最亮的是天狼星,只是它距離地球比太陽(yáng)距離地球要遠(yuǎn)許多,所以大家就會(huì)認(rèn)為在宇宙中,太陽(yáng)是最亮的。
我知道成為一個(gè)天文工作者并不容易,要有很高的學(xué)歷,很強(qiáng)的求知欲和想象力,要有不怕困難,不懼挑戰(zhàn)的精神,但我堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針?!?/p>
“人因夢(mèng)想而偉大?!边@句話是沒錯(cuò)的,這條路很長(zhǎng),我不知道未來會(huì)有怎樣的困難和挑戰(zhàn)在等著我,但我不會(huì)害怕,我會(huì)堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在我最彷徨的時(shí)候,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我開始有了前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想助力了我的成長(zhǎng)!
以夢(mèng)想為話題作文 篇2
夢(mèng)想,是苦海明燈,照亮一個(gè)人的明天。
我有許多夢(mèng)想:夢(mèng)想我是一個(gè)科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、老師……
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后,當(dāng)一個(gè)老師。用我的心血來哺育學(xué)生;用我能說會(huì)道的嘴巴,在學(xué)生的心中,灑下愛國(guó)的種子;讓學(xué)生知道,讀書是長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的唯一方法?,F(xiàn)在,我要為這個(gè)夢(mèng)想而努力……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明一種能大能小的微電腦智能型的書包,讓我們祖國(guó)的花朵肩上的負(fù)擔(dān)能輕一些;我還要發(fā)明一種隨身攜帶式的掌上圖書館,這種圖書館收集了世界上的全部書籍,不管是近代的還是古代的都有。讓學(xué)生感到,讀書是一件快樂的事。讓我們一起來努力,把這一天變成美好的現(xiàn)實(shí)。
我還想當(dāng)一名導(dǎo)游,讓全世界的人都知道,我家鄉(xiāng)的美好景色,把我家鄉(xiāng)獨(dú)有的特產(chǎn)介紹到全世界去。
我還想做一個(gè)企業(yè)家,認(rèn)真的賺錢,給我爸媽享福,把我一半的財(cái)產(chǎn)捐給貧困山區(qū),讓他們感受到,人間有愛!
……
這些都是我的夢(mèng)想,在我的心底里,還有許多這種稀奇古怪的夢(mèng)。
以夢(mèng)想為話題作文 篇3
夢(mèng)想,在有些人的眼中很遙遠(yuǎn),夢(mèng)想,別人在完成夢(mèng)想時(shí)流著汗水和心血,夢(mèng)想像一個(gè)香甜的果實(shí),在誘惑你前進(jìn),夢(mèng)想像小溪流水般清澈。
同一個(gè)人的夢(mèng)想同一片天,當(dāng)你打造屬于自己的那片天時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人揮灑著不同的汗水淚水和心血,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想似近似遠(yuǎn),當(dāng)你懶洋洋什么事也不干的時(shí)候,夢(mèng)想則對(duì)你遠(yuǎn)而久之,夢(mèng)想,不同顏色的煙花,不同顏色的色彩。
夢(mèng)想有很多,作家夢(mèng),教師夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng)等等,不知中國(guó)人知不知道,其實(shí)我們每個(gè)人心底都有個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想像一個(gè)個(gè)花朵般綻放,當(dāng)你做不到那朵花時(shí),可以做另一朵花。對(duì)于沒有夢(mèng)想的人來說,他夢(mèng)想的小船,永遠(yuǎn)處于逆向航行中。夢(mèng)想是一個(gè)路明燈,它照亮我們方向,如果沒有了夢(mèng)想,就沒有了堅(jiān)定的決心,如果沒有了夢(mèng)想,那我們將碌碌無為,一事無成,生活枯燥。夢(mèng)想可以讓在沙門失去方向的人找到一條讓人們重歸綠色土地的道路。夢(mèng)想可以讓人們的生活更加豐富多彩有自信心,上進(jìn)心。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就像兩條岸,顯示在這頭,夢(mèng)想在那頭,中間是緩緩流動(dòng)的河流,行動(dòng)的汗水心血?jiǎng)t是架在河上的橋梁。夢(mèng)想,是兒童時(shí)那高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏,它經(jīng)歷了磕磕絆絆的時(shí)光,才造就了風(fēng)箏飛向藍(lán)天最美的畫卷。
在我眼中的夢(mèng)想,假如沒有了,那么我在生活中,就沒有了堅(jiān)定的方向。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)我看到那些一個(gè)個(gè)可愛的文字時(shí),我的心情無比舒暢,正如書上說,文字像蝴蝶飛過花叢,像泉水流進(jìn)山谷。文字就像一個(gè)個(gè)音符聲聲激蕩我的心靈。
夢(mèng)想,一個(gè)美麗的詞語(yǔ),它是人生中不可缺少的一部分,它是人身上不可缺少的一抹亮色?,F(xiàn)在很多人都失去工作,眼神散發(fā)出來的都是茫然漆黑一片,因?yàn)樗鼈儧]有人生中的目標(biāo)——夢(mèng)想。那么我還是這句話,珍惜夢(mèng)想一步步像夢(mèng)想前進(jìn),不然你將碌碌無為,什么事也干不了。
以夢(mèng)想為話題作文 篇4
從小到大,我的夢(mèng)想就一直是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,讓我放棄了周六周日那無拘無束的寶貴時(shí)間去學(xué)習(xí)舞蹈。不論是春暖花開的春天,烈日炎炎的夏天,還是丹桂飄香的秋天,寒風(fēng)凜冽的冬天,我都會(huì)按時(shí)到文化館學(xué)習(xí)舞蹈。盡管練基本功的日子很苦,但只要我一想到自己在舞臺(tái)上起舞的樣子,就算再苦,我也要撐過去。因?yàn)槲覉?jiān)信付出多少就會(huì)收獲多少;因?yàn)槲覉?jiān)信機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的;因?yàn)槲覉?jiān)信彩虹往往是在風(fēng)雨之后的!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在文化館已經(jīng)有七年了。在這七年里,我有想過要放棄,有想過不學(xué)??墒?,每當(dāng)我想到了自己的夢(mèng)想,再想想自己這么多年都挺過來了,現(xiàn)在再想要不學(xué),那就前功盡棄了呀!在我不想學(xué)的時(shí)候,不僅有我對(duì)自己的激勵(lì),還有我的舞蹈老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì),給予了我?guī)椭屛抑匦抡一亓耸サ男判?,從跌倒的地方又爬了起來面?duì)困難!這么多年來,如果沒有他們,我想也許我早就放棄了,我的夢(mèng)想也就不可能完成了吧!因?yàn)槲也幌胱屩С治业娜耸?,所以我比別人都要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一個(gè)組合,每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)動(dòng)作。爭(zhēng)取做到最好!每當(dāng)我看見老師在夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我總會(huì)在心里對(duì)自己說:“我一定可以做得更好!”就這樣,我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
從中班到五年級(jí),從三十多個(gè)人到九個(gè)人。以前那么多和我一起學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué),到現(xiàn)在也只有八個(gè)了。雖然現(xiàn)在我們舞蹈班的幾位同學(xué)有的同學(xué)的舞蹈跳得還不怎么樣,但是至少他們堅(jiān)持下來了,這不也很好嗎!有句古話說得好:“堅(jiān)持就是勝利!”我相信他們一定會(huì)成功的。你呢?
以夢(mèng)想為話題作文 篇5
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。所以,僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到那里,同學(xué)們,你是否想到了自我的夢(mèng)想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自我的天空。少年是祖國(guó)的期望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自我的明天。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅僅要有夢(mèng)想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在夢(mèng)想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“夢(mèng)想”,他們把自我的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年提高則國(guó)提高,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
以夢(mèng)想為話題作文 篇6
大家一定都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想!每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,當(dāng)然,也有相同的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是偉大的,來為你們講一講吧!
在長(zhǎng)大(大學(xué)畢業(yè)后)后,我要做一名博士生,成為的境界,那就是博士后。這是為我的基礎(chǔ)做好了鋪墊。再當(dāng)一個(gè)老板,多掙些錢,回家多陪陪父母,讓他們每天有個(gè)好心情。我還有有個(gè)想法,當(dāng)了主席那樣的官多好呀!可以每天坐飛機(jī)、坐輪船了,因?yàn)槲抑蛔^幾次飛機(jī),兩次輪船,所以我對(duì)這些交通工具比較感興趣!可后來一想,當(dāng)那么大的官也不好,每天忙的連打電話的時(shí)間也沒有,萬(wàn)一爸媽生病怎么的,我可不知所措了。所以我又不在打這個(gè)念頭了。
從古至今,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人編織的跌宕起伏。在夜晚沒有星星,夢(mèng)想是美好的火災(zāi),給人們帶來溫暖,這是我的想象,讓我用自己的實(shí)力去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想,它像翩翩起舞的蝴蝶,彩翼吸引我們捕捉到它;可以夢(mèng)想像香一縷,撲鼻的香味引誘我們?nèi)フ业剿?。成為學(xué)者,這個(gè)夢(mèng)想在未來幾年繼續(xù)凈化,微妙的—比如在沙蛤殼,在經(jīng)歷痛苦之后,但慢慢地閃耀著光輝的珍珠。
我長(zhǎng)大了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想扎根于我的心臟,我夢(mèng)想有一天,你是不是一個(gè)夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí)!我希望你能成為現(xiàn)實(shí)!
以夢(mèng)想為話題作文 篇7
一個(gè)人,有夢(mèng)想,就有成功!
小時(shí)候,媽媽問我的夢(mèng)想是什么,我說,當(dāng)個(gè)動(dòng)漫師。小學(xué)時(shí),老師問我的夢(mèng)想是什么,我說,當(dāng)個(gè)大作家?,F(xiàn)在,中學(xué)了,仔細(xì)回想起來,細(xì)細(xì)思考起來,才發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,已經(jīng)被夢(mèng)想這個(gè)詞給麻木了。我并沒有什么大夢(mèng)想,但一直在為我的小小夢(mèng)想而努力拼搏。
夢(mèng)想是一顆種子,在我們心中不斷萌發(fā)成長(zhǎng);夢(mèng)想是一盞明燈,將照亮我們未來的道路;夢(mèng)想是一面戰(zhàn)旗,激發(fā)我們的斗志。夢(mèng)想是個(gè)賽場(chǎng),有輸有贏,有血有淚,只看在你是否把握好,是否有勇氣去面對(duì)!
往往夢(mèng)想便在十年之間,我想,如果我從八歲開始堅(jiān)持一件事情,那么到了十八歲,我是不是便有了十年的堅(jiān)持,十八歲到二十八歲與八歲到十八歲,一樣是十年,即使十年后我們沒辦法成功,我們也離夢(mèng)想靠近了十年!
然而,我們活在這個(gè)浩瀚的宇宙里,每個(gè)人都是一粒小小的星辰,可我們每個(gè)人只有心中幽夢(mèng),才能璀璨整片天空!
小小少年TFBOYS是我的偶像,這沒什么好驚訝的,我崇拜他們,因?yàn)樗麄冇袎?mèng),有光芒。他們從前都是一個(gè)個(gè)沉默的男孩,沒有什么特殊的,可一年的時(shí)間,他們從小男孩成長(zhǎng)為大明星了,他們變成身上有光的夢(mèng)想者,變成充滿青春力量的夢(mèng)想者,變成令人驕傲的夢(mèng)想者,對(duì),他們就是夢(mèng)想者!即使沒有十年,可他們的努力,汗水,眼淚,都化為一顆顆星辰,光芒璀璨!
世間那么大,平凡人的夢(mèng)想則展現(xiàn)在《中國(guó)夢(mèng)想秀》的舞臺(tái)上,圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在這里,你可以看到許多平凡人的微不足道的夢(mèng)想。他們的夢(mèng),簡(jiǎn)單得讓你抱怨世間的不真實(shí),讓你痛苦時(shí)間的不美滿??伤麄?,這些平凡人,這些不幸人,是接受著多少眼光,走上舞臺(tái),走向夢(mèng)想之路!他們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,永不磨滅!
夢(mèng)想啊夢(mèng)想,你是多么偉大,當(dāng)夢(mèng)想的翅膀展開時(shí),你能否在夢(mèng)想的宇宙中飛翔!
來吧!讓我們揮起雙手,一起去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一起來感謝夢(mèng)想!
以夢(mèng)想為話題作文 篇8
人生在世誰(shuí)沒有夢(mèng)想,沒有渴望?誰(shuí)沒有期盼,沒有追求?一個(gè)又一個(gè)渴望追求夢(mèng)想編織著生活的路,讓人對(duì)未來充滿著期盼,相信自己的明天會(huì)更好。
我想成為一名醫(yī)生。我要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與行行色色的病魔戰(zhàn)斗,與殘酷無情的死神拼搏。我要讓所有人身體健康快樂地生活。
我想成為一名醫(yī)生。我要改變醫(yī)院落后的面貌,拋棄落后的設(shè)備,融化冷冷的服務(wù)態(tài)度。我要用電腦、激光等先進(jìn)技術(shù)來診斷治療各種難以醫(yī)治的疾病,通過電腦顯示了解每個(gè)病人的情況,進(jìn)行最好的護(hù)理;用燦爛的笑容、熱情的關(guān)懷來溫暖病人們的心,讓病人有戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。用美麗的鮮花,青青的草地,高大的樹木來裝扮醫(yī)院,讓病人心情舒暢,給病人提供最優(yōu)雅的環(huán)境。
我想成為一名醫(yī)生。我要辦一個(gè)獨(dú)一無二的治療中心,專門治療不治之癥的病人,解除他們的痛苦。我要用最先進(jìn)的激光殺菌器為患白血病的人驅(qū)除病魔,讓他們重新回到工作崗位。我要用“語(yǔ)言恢復(fù)丸”讓喪失了語(yǔ)言能力的人恢復(fù)說話能力,讓他們的生活變得更有色彩。我要用……
我想成為一名醫(yī)生。我要讓醫(yī)術(shù)變得更加先進(jìn),我要讓老人們身體健康,延年益壽;讓大人們身體健壯,精神飽滿;讓孩子們可愛活潑,茁壯成長(zhǎng)。
我夢(mèng)想著成為醫(yī)生,我知道我的夢(mèng)不僅屬于我自己,更屬于祖國(guó),我要讓中國(guó)的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。我更知道像我一樣人有千千萬(wàn)萬(wàn),就讓我們共同努力一起讓中國(guó)的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大吧!造福炎黃子孫,造福世界人民吧!
飛吧,夢(mèng)想,我將與你如皎潔的月光照亮我前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,我將與你一同走上臺(tái)階,走到渴望的最高臺(tái)階,把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),去實(shí)現(xiàn)人生的希望。
以夢(mèng)想為話題作文 篇9
“守護(hù)夢(mèng)想最初的聲音,就是星星的聲音?!泵總€(gè)人都有夢(mèng)想,在沒有能力去實(shí)現(xiàn)時(shí),只有默默地守護(hù)自己的夢(mèng)想。并且,繼承朝著那個(gè)目標(biāo)努力。
記得那天,在一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的俱樂部里看到了一篇關(guān)于夢(mèng)想的文章。她說過,她長(zhǎng)大后要做版面設(shè)計(jì)。在文章的最后還發(fā)了幾張自己制作的圖片。我看了之后覺得很不錯(cuò),剛想回帖鼓勵(lì)她時(shí),一個(gè)不速之客的帖子闖入了我的眼簾——‘這種東西能叫版面設(shè)計(jì)嗎?我勸樓主別在這丟人顯眼了!’看了之后,我有些生氣,不外,那些出來打抱不平的“貼友”到時(shí)讓我感到了些許的激動(dòng)。很快,帖子被刪了,回應(yīng)過帖子的號(hào)也被封了。我識(shí)趣地注銷了賬號(hào)。固然,帖子不在了,但我知道,那個(gè)女孩還會(huì)為她的夢(mèng)想堅(jiān)持下去。
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,讓我們?nèi)ゼ佑统阶约?”守護(hù)自己,守護(hù)的也是對(duì)理想的期盼和憧憬。的確,有的時(shí)候夢(mèng)想只閃爍著細(xì)碎的光斑,但是,對(duì)于夢(mèng)想的追求卻永遠(yuǎn)像鉆石一樣璀璨。還記得,守護(hù)甜心中那個(gè)女孩說過的話“守護(hù)靈大人,假如您真的存在的話,請(qǐng)賜賚我能夠成為理想中自己的勇氣?!边€記得,那個(gè)女孩在實(shí)現(xiàn)自己理想的時(shí)候,綻放出的一樣色澤。也許,那就是夢(mèng)想的氣力。
夢(mèng)想,不是一個(gè)奢靡的詞,它是任何人都可以擁有的。但是,夢(mèng)想不能被注入太多的雜質(zhì),由于這樣,夢(mèng)想會(huì)變得太過骯臟,讓夢(mèng)想也成為了一種工具。
以夢(mèng)想為話題作文 篇10
夢(mèng)想存在于每個(gè)人的思緒里,每個(gè)人的思緒里都存在著夢(mèng)想。夢(mèng)想可以說是純潔的,美好的,我也是同樣的,有著自己向往的夢(mèng)想。想著有一天自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的形成是一瞬間的事,然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是那么容易,夢(mèng)想就像一多嬌艷的花朵,必須用你的汗水,努力,意志等結(jié)合起來才可以讓這朵花敞開不敗。
夢(mèng)想說起來想起來是那么的簡(jiǎn)單,然而做起來實(shí)現(xiàn)起來卻是那么的困難,他需要你的進(jìn)取精神和不斷的努力。有的人甚至一生都沒有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。只因他沒有充足的信心,耐心和恒心,自己甘愿墮落甘愿平凡。
我的夢(mèng)想是考上清華大學(xué)。我清楚的明白;這不是一件容易的事,要實(shí)現(xiàn)他必須付出千倍萬(wàn)倍的努力。我也知道我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不知會(huì)遇到多少荊棘,困難在等著我,也就是說我一定要有實(shí)力和困難拼搏。所以我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)。有人說;好的開端是成功的一半,我才剛剛邁入初中的大門。只要有一個(gè)良好的開端以后學(xué)習(xí)就不難了。雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)。但是有知識(shí)在不斷的充實(shí)我。感覺心里非常坦然。我爸爸經(jīng)常對(duì)我說;現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn)是為你的將來在打基礎(chǔ)。如果你現(xiàn)在就想悠閑,那么你將來會(huì)比現(xiàn)在更苦更累。為了我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)我會(huì)不斷的努力。拼搏。奮斗。進(jìn)取。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大道并不平坦,在前進(jìn)的道路上我必須用自己的雙手把阻礙一一清除掉,才有可能走向成功的彼岸,不管成功與否。我心中會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)有一座大山,等我去翻越他。
以美為話題作文15篇
寫進(jìn)作文里的,都是我們想表達(dá)的,我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。提高寫作水平的秘訣就是多觀察,多閱讀,多練習(xí)寫作。寫好一篇作文需要觀察什么?也許"以美為話題作文15篇"就是你要找的,僅供參考,大家一起來看看吧。
以美為話題作文(篇1)
最美的“想”給最美的你。
當(dāng)指尖在黑白鍵上優(yōu)美的起舞,悅耳的音樂從指尖流瀉而出,你是否能看到我臉上那神往的表情,是否能感到我對(duì)你的熱愛。
可既然已經(jīng)是神往,就定是不可能觸碰。
還記得那時(shí)的自我嗎?那個(gè)倔強(qiáng)的自我,每次經(jīng)過琴行都忍不住駐足,偷偷地看兩眼那架純白色的鋼琴,然后垂下眼眸,嘴唇微抿,最后無奈的走開。
我喜愛鋼琴,我想去學(xué)。這個(gè)念頭想藤蔓一般在我腦海中蔓延開來。不知不覺,已經(jīng)中毒好深了。
當(dāng)我說出我想學(xué)鋼琴的時(shí)候,我換來的只是爸爸的拒絕。不明白為什么,我沒有預(yù)想中的難過、失落,沒有大吵大鬧。而是一臉的平靜,走回了房間。我發(fā)現(xiàn)了,原先是無奈,頭一次感覺到了,對(duì)于自我喜愛的東西而不能堅(jiān)持的無奈。
我又一次經(jīng)過了琴行,我也會(huì)難過,但不算什么,因?yàn)檫@就是我的風(fēng)格。我依舊是駐足,癡癡的看著,仿佛用盡了一生的力氣,想要把那架鋼琴看夠。
時(shí)光總是過得太快,我最后還是走開了。我告訴自我不要遺憾、不要不舍、不要傷感。
之后,我明白了,原先我當(dāng)初執(zhí)著的東西它叫做夢(mèng)想。之所以放下了,是因?yàn)槊靼姿沁b不可及,就像天上的星星,可看,可夢(mèng),就是不可觸。
此刻的我,過的很迷茫,沒有方向,沒有動(dòng)力,沒有期望??墒切闹袇s住著一個(gè)向往,向往著自我的高中,向往著自我的大學(xué),向往著自我的未來。
我拼了命的學(xué)習(xí),可是惰性和我學(xué)習(xí)的勁頭卻成了正比。多少次夜深人靜的時(shí)候,應(yīng)對(duì)著茫然的自我,應(yīng)對(duì)著不確定的明日;多少次想哭、想放下自我的執(zhí)著,卻把眼淚硬生生地咽回了肚子里,把放下的念頭扼殺在搖籃里。
此刻我也明白了,我一向堅(jiān)持的東西它叫做理想,它會(huì)讓你痛,會(huì)讓你在黑夜中迷茫,也會(huì)讓你重拾信心,在白晝繼續(xù)走下去。
但不論怎樣樣,感謝黑夜的來臨,我明白這天不論有多失敗,全新的明日仍然等待我來證明自我。
夢(mèng)想?理想?一個(gè)被現(xiàn)實(shí)消磨,一個(gè)被現(xiàn)實(shí)打磨。雖然都是“想”,但兩者截然不一樣;雖截然不一樣。但卻同樣的耀眼,同樣走過我們的年少時(shí)光,留下濃墨重彩的一筆。
唯有夢(mèng)想和理想最美。
以美為話題作文(篇2)
人世間,有許許多多的美,道德是世界上最美的東西,在有情的人世間,美無處不在,自私的人也有美,就算再可怕、再殘忍的人也會(huì)被道德美而感動(dòng)??墒?,有的人并不知道美是什么,是僅僅的外表?噢,不是,是心靈啊!是美的基礎(chǔ)點(diǎn)啊!讓我們走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)美,走進(jìn)心靈。
那天,是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,正是姐姐從天津看病回來的日子,我興奮的去車站迎接她,終于,我等到一輛從天津回來的車,乘客們陸陸續(xù)續(xù)的涌了下來,一個(gè)熟悉的身影下來了,是姐姐,還有姑姑和姑父,我們歡快的走出車站,來到公交車站盤前,開開心心的說著,等著,不一會(huì)兒公交車來了,我們陸續(xù)的上了車,售票員阿姨清脆的,面帶笑容的說:請(qǐng)買票。這讓我的心里一陣溫暖,車行駛了幾米遠(yuǎn)處有一位老爺爺,看樣也是要坐車的,可他恐怕不知道要在站盤前等車,我認(rèn)為阿姨不會(huì)管那位老爺爺,但是,車在前面的站盤停了下來,售票員阿姨下去了,不一會(huì)兒,售票員阿姨扶著一位頭發(fā)蒼白滿臉皺紋、已經(jīng)年邁古稀的老爺爺上來了,這不是剛那位沒在站盤等車的那位老爺爺嗎?我再看看那滿臉汗珠的阿姨,我恍然大悟,心里又是一陣暖流涌上心頭。這時(shí),車上已經(jīng)坐滿了,每一個(gè)人都無動(dòng)于衷,這時(shí)的我還在猶豫要不要讓座,當(dāng)我決定讓座的時(shí)候,姐姐突然站起來了,說:老爺爺,您坐!老爺爺笑著說:謝謝你啊,小姑娘。不用謝我看了看售票員,臉上露出了欣慰的笑。售票員阿姨站了起來,說:小姑娘,你來坐到我這吧!姐姐怎么也不肯,經(jīng)過他們?nèi)宕蔚耐谱?,那個(gè)座位還是姐姐坐了,到站了,我們要下車了,售票員阿姨捶了捶站酸了的腿,但是,沒有一點(diǎn)疲倦,還是那樣輕松,面帶微笑,我們要下車時(shí),她又清脆的說了一聲:請(qǐng)慢走!我的心里又涌上了一股說不出的滋味。
又有一次,天氣火辣辣的,烤的人難受極了,仿佛要把我烤焦似的,人們有的撐著傘,可熱得也無精打采。我手里拿著一元錢跑向超市,因?yàn)樘珶?,買冰棍的人太多,擠不進(jìn)來,擁不出去的,我費(fèi)了九牛二虎之力終于擠了進(jìn)去,我精心的挑選著冰棍,樣式太多,看得我眼花繚亂,我選了一根冰冰的。這時(shí),我看見一位眉目清秀的小姑娘,手里拿著錢仔細(xì)的數(shù)著,數(shù)完后,她手拿五角錢向手忙腳亂的售貨阿姨跑去,說:阿姨,您多找給我五角錢。阿姨微笑著說:送給你了。不,我不要,不是我的錢,我不能要。說著,放下錢,消散在人群中。
美,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,是那么的高貴,那么的高尚。
以美為話題作文(篇3)
轉(zhuǎn)瞬即逝也是美。
——題記
同樣一個(gè)明朗的下午,依然是穿著同一套校服。他急急忙忙的快走著,她也邁著急促而細(xì)碎的腳步,就這樣女孩闖到男孩身上,“不好意思”“沒事”。就這一句簡(jiǎn)單的對(duì)話。這是二人第一次相遇,那年他剛滿十四歲,她才將近十三。
像春天的蜜蜂尋著鮮花一樣,男孩迫切的想再一次見到女孩。
自此,男孩的世界里便多了一個(gè)若有若無的身影。很多時(shí)候,他都會(huì)想她在干嘛,亦或是她也這樣想著他。寒冬過去了一半,一切都在努力煥發(fā)著生機(jī),女孩就像墻上的爬山虎一樣,死死地攀在男孩的腦海里。
男孩也深知學(xué)習(xí)的重要,可總是習(xí)慣性的想起她。他所有的情思、感悟、理性,仿佛都只是花瓣上的露珠,吹彈欲破?;蛟S這是青春應(yīng)有的樣子,但不知怎的男孩心中還是有一絲愧疚。是對(duì)家人無私付出的一種感謝,還是對(duì)辜負(fù)了光影的一種擔(dān)憂。所有的思緒都會(huì)在對(duì)那個(gè)下午美好瞬間的想象中找到一點(diǎn)理由,卻又突然煙消云散。
命中注定般,男孩之后與她的相遇總是在不經(jīng)意間發(fā)生,讓人十分意外。他五天沒洗頭的時(shí)候,他裹著厚衣服,他臃腫不堪的樣子,會(huì)讓他想起出糗的慘狀。
明明心慌意亂卻假裝著鎮(zhèn)定,明明心里亂作一團(tuán)卻裝作毫不在意。他邁著自以為有氣質(zhì)的步伐,期待著被她注意,卻又害怕真的被她注意到。
男孩這幾天的囧狀,連他自己在空閑時(shí),也不禁對(duì)自己說一句:“嘿!伙計(jì),你的樣子真是愚蠢極了,像感恩節(jié)的火雞一樣?!?/p>
雨后的校園,小路十分安靜。
一切都像未發(fā)生過。
這短暫到如同沒有發(fā)生過的相遇,一切回歸往常。往日的繁忙又填滿了生活。
他又繼續(xù)為目標(biāo)奮斗了,轉(zhuǎn)瞬即逝也很美。美得讓讓人懷疑,讓人憐惜,讓人找不到蹤跡。
光陰中所逝去的美好,和那個(gè)不經(jīng)意間飄過的身影,讓我有些懷念?;蛟S這就是最早的青春記憶吧!那里有過懷念,有過憂傷,有過淡淡的幸福。
以美為話題作文(篇4)
我的校園一年四季都很美麗。春天,生機(jī)勃勃夏天,充滿熱情秋天,黃葉鋪了一地冬天,喜氣洋洋。
走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看到一個(gè)非常寬闊的操常操場(chǎng)兩邊種有許多樹,特別是葵扇樹,開出的花散發(fā)出淡淡清香,過路的人都要摘下一朵花,一嗅,再嗅。我們學(xué)校幾乎到處都是樹,因?yàn)闃淇梢允箍諝馇逍隆?/p>
在北面教學(xué)樓上,是同學(xué)們上課的地方,一棟樓全是用雪白的瓷磚砌成,在陽(yáng)光照射下,閃閃發(fā)亮。下面是一個(gè)圓形的大水池,中間有一尊女神像,左手叉腰,右手舉著一個(gè)太陽(yáng),象征著人民教師辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵。
南面樓也是一座教學(xué)樓,這座樓比較舊??墒?,它也記載著我校近百年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。
聽完我的介紹,你是否覺得我們學(xué)校很美麗呢?歡迎來我的學(xué)校參觀。
以美為話題作文(篇5)
美,是不論范圍的,不論是長(zhǎng)城壯觀的美,還是螞蟻搬家渺小的美;不論是滿天繁星閃亮的美,還是一只螢火蟲獨(dú)特的美;不論是原始綠洲生機(jī)勃勃的美,還是一株小花自然的美,這些全都是美的存在。世間萬(wàn)物都有美。
有一棵小樹,它生長(zhǎng)在一個(gè)長(zhǎng)滿奇花異草的庭院里,它是這里最丑最低級(jí)的品種,沒有人把它當(dāng)成朋友,在眾多名貴花草眼里,它只是個(gè)被自己游戲的“玩具”。從小它便受夠了欺辱和諷刺,但它從不自卑,仍努力生長(zhǎng),因?yàn)樗乐挥胁粩喑砷L(zhǎng),才能不受別人欺負(fù)。不管它的主人是怎樣的偏心,他從不計(jì)較,永遠(yuǎn)感謝主人對(duì)自己的培育,(但事實(shí)上是它自己生存下來的。)每天,它將最純凈的空氣遞給主人,將最強(qiáng)烈的陽(yáng)光阻擋在外。但這些都不能讓人們注意自己,它只是單純的奉獻(xiàn),不求名。
它越來越壯大,也越來越惹人注目,已經(jīng)可以讓街上的行人都看見了,所有人都會(huì)仰著頭驚訝它的壯大,而它終于可以堂堂正正地挺直腰板了,就連平時(shí)看也不看它一眼的主人到庭院來時(shí),都會(huì)仰著頭,笑著稱贊到:“又長(zhǎng)大了,多好一棵樹呀!”同伴們也對(duì)它友好起來,它無比的滿足,可當(dāng)它想再長(zhǎng)高時(shí),卻漸漸發(fā)覺自己老了,老樹沉溺在完成愿望的喜悅中。突然有一天,主人發(fā)現(xiàn)它不再長(zhǎng)了,就讓人砍傷了它,它被七零八落的拉往各地,加工成了鉛筆和火柴,他被人們廣泛的使用,人們不能沒有它,他就這樣被人們?nèi)紵?,削掉了,在它生命的最后一刻時(shí),他突然感到了他的偉大,他的生命意義,于是,他第一次笑了,沒有人看見它的笑,它在無聲的奉獻(xiàn)中笑著離開了。這棵樹是偉大的,也是平凡的,它是美麗的,它表現(xiàn)了美的精神――奉獻(xiàn)。
平凡而又偉大的美,就在我們身邊,我們得擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一雙創(chuàng)造美的手。美,無處不在,而愛美的你,發(fā)現(xiàn)了嗎?
以美為話題作文(篇6)
大自然是美的。柳絮飛揚(yáng),是美;朝陽(yáng)斜暉,是美;月缺陰雨,也是美。社會(huì)是美的。街頭巷尾的助人為樂,是美;路旁老人的溫馨相伴,是美;廣場(chǎng)上舞者洋溢的熱情,也是美……美有很多種。熱鬧是一種美,獨(dú)處也是一種美;微笑是一種美,憂傷還是一種美……美體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)里,在人們的舉手投足之中。你發(fā)現(xiàn)美了嗎?
請(qǐng)以“美”為話題,寫一篇作文。(50分)
要求:①題目自擬,文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名(校名);③不少于600字。
【寫作指導(dǎo)】
本題是話題作文,這類命題雖然在中考中所占比例越來越小,但“美”一字卻是歷年中考作文題中??嫉年P(guān)鍵詞,應(yīng)該引起我們足夠的重視。比如,2010年山東威海卷命題作文“美在路上”,2011年浙江衢州卷命題作文“最美”, 2012年山東日照卷命題作文“昂起頭來真美”,2013年江蘇泰州卷命題作文“這樣多美麗”,2013年湖北荊門卷“那不一樣的美麗”等。
本題寫作的關(guān)鍵是要對(duì)“美”有一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)和清晰的界定。那么什么是“美”呢?“美”這個(gè)話題非常寬泛,它不僅可以指景、指物,可以指人、指事、指心靈、指行為,還可以談自然美、藝術(shù)美等。迷人的風(fēng)景是美的,難忘的畫面是美的,純凈的心靈是美的,溫暖的語(yǔ)言是美的,永恒的瞬間是美的,甚至一個(gè)表情、一個(gè)舉動(dòng)、一聲鳥鳴、一片云彩等,都會(huì)具有動(dòng)人心魄、令人回味的美?!懊馈边€具有多樣性,只要轉(zhuǎn)換思維,善于體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn):苦痛、失敗、平凡等也具有“美”的一面?!懊馈北容^虛幻、比較寬泛,因此,寫作時(shí)可以從大處著眼,小處落筆,可以采用增添成分的方法縮小寫作范圍,如:“昂起頭來真美”“平凡是一種美”“難忘那角落美景”等。
為打開同學(xué)們思路,下面提供兩個(gè)寫作方向:
讓自然景物生發(fā)新意。
可以通過景物的對(duì)比,來抒情寓理。如通過對(duì)第一天晚上暴風(fēng)雨肆虐,似乎要把整個(gè)人間毀滅,而它帶來的卻是第二天更加美麗的早晨的描寫,寄寓“有時(shí),人們受到種種局限,只看到事物的一個(gè)方面,而忽略了大自然整體那無與倫比的和諧的美”的深刻哲理??梢杂蓪?shí)到虛,虛實(shí)結(jié)合。如開篇描寫黃山美麗的“松景”,接著寫兩位老人——黃山“執(zhí)勤員”表現(xiàn)出來的美好品質(zhì),最后寫道:當(dāng)“我”再次回頭望去時(shí),只見“兩位身著綠軍裝的老人站在松樹底下,和松林的美景融為一色”,成為一道美麗的風(fēng)景等。
從看似“不美”入手,寫出不一樣的“美”。
美,也體現(xiàn)在微不足道的生活小事中。只要你善于發(fā)現(xiàn),美無處不在。如,疼痛讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),透徹地了解了生活的真諦,是一種美;爸爸的鼾聲驅(qū)走了可怕的寂靜,伴我成長(zhǎng),也是一種美;比爾·蓋茨當(dāng)初放棄許多人所追逐的哈佛夢(mèng)想,從而實(shí)現(xiàn)了更高的夢(mèng)想,也是一種美。
無論哪一種寫法,都要突出景物或人物“美”的特質(zhì)。還有,應(yīng)選好寫作角度,不可面面俱到,要選一個(gè)小的角度切入,如果泛泛論“美”,就會(huì)與高分失之交臂。
【例文:美是平凡的】
美,是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美,是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng);美,是深深的眼窩長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛……去年暑假,我從一個(gè)平凡的人身上發(fā)現(xiàn)了美。
春天的晨曦懶洋洋地照在身上,使我一下子精神起來。聞慣了城市尾氣的我,早就希望回姥姥家享受一下鄉(xiāng)村生活。沐浴春日的暖陽(yáng),伴著啾啾的鳥鳴,我來到了山上。我繞著小樹大樹又是跑又是跳,有一個(gè)念頭浮現(xiàn)腦海,不如玩藏貓貓吧。這可是我最愛的游戲呢!玩過幾輪后,我想:“哼!每次藏都能被發(fā)現(xiàn),這次不如藏遠(yuǎn)一點(diǎn)吧?!蔽阴谀_,悄悄地跑遠(yuǎn)了,藏在了一摞干柴的后面?!昂?我就不信你還能找到我!”我蹲在那里暗暗得意,時(shí)間一分一秒地過去了,舅舅始終沒來找我,我的心里不禁有些發(fā)慌。這里離家不是太遠(yuǎn),我決定自己回去。
我一路下山,可始終走不到頭,急得直出冷汗。我想只有一個(gè)可能,我迷路了!怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),難道要在這里待到天黑等家人來找嗎?不行啊!這時(shí),一個(gè)人影映入眼簾,我定身一看,是一個(gè)撿柴的老頭。天無絕人之路,我興奮地跑過去,向他打招呼。
“老大爺!你好啊!”我的聲音很急促。
他有點(diǎn)疑惑地看著我,問:“小姑娘,這大冷天,你在這山里瞎轉(zhuǎn)悠啥?”
我著急地說:“哼!要知道迷路,打死我也不來!”
“迷路了呀!嗯?我昨天好像在村口見過你呀?”
我的細(xì)一看,原來他就是昨天那個(gè)擋道的怪老頭,還說村里不讓開車。為此,爸爸和他吵了一架,我還上前幫爸爸與他理論呢。
“嘿!想啥呢?要不我送你回去吧!”
“好啊!”就這樣,我們一路下山??墒俏也恍⌒挠职涯_給崴了,上帝為什么這樣折騰人!你還別說這老頭還挺給力的,上來一把扶住了我,要攙著我走。我急忙說:“不用,老大爺,你這么瘦,別累壞了!”
他嘿嘿一笑,說:“我身體好著呢?你試試看?”
我本來是想自己走路的,可腳痛得厲害,只好被他攙著。山路不好走,一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,一會(huì)兒往上一會(huì)兒往下,他緊緊地拽著我的胳臂,感覺卻是很安全。老的攙著小的走,這未免有點(diǎn)滑稽,我不禁“撲哧”一笑。其實(shí),這老頭并不那么糟!他人也挺好的。此時(shí)此刻,我好感激,心中升起一種敬意。
老大爺或許并不那么讓人親近,也不再年輕,可他卻讓我感到美的存在。
美是平凡的,平凡得讓你看不到它的真正面目;美是平淡的,平淡得只留下溫馨的回憶;美又是平靜的,平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起心中的漣漪。
以美為話題作文(篇7)
是美的象征
200909李秋慧
淺藍(lán)色的夏夜溢進(jìn)窗來,螢火蟲的小宮燈做著夢(mèng),夢(mèng)見唐宮,夢(mèng)見追逐的輕羅小扇,它是一種美。
清晨,輕銀般的薄霧縈繞在空中,霧氣很濕,太陽(yáng)剛從地平線悄悄地升上來。我步行從酒店出去吃早餐,快到小十字路口,看見一個(gè)年邁的老奶奶停在路口邊,她望了望遠(yuǎn)處行駛的車輛經(jīng)過還有較遠(yuǎn)的距離,于是杵著拐杖行走在人行道上,我跑上去扶著老奶奶,因?yàn)樾新凡环奖悖俣缺容^慢,遠(yuǎn)處的車輛很快就行駛了過來,我看著車輛,想著讓老奶奶走快一點(diǎn),又擔(dān)心老奶奶摔跤了怎么辦,我扶著她繼續(xù)走,又望了望車輛已經(jīng)到了,可車主并沒有大聲地摁喇叭,也沒有伸出頭來催促老奶奶,而是安靜地停下來,我看了后邊的車輛也都自覺地停下車來,仿佛已經(jīng)是一種習(xí)慣,直到我和老奶奶走過人行道,我代替老奶奶向讓路的叔叔們鞠躬表示感謝,盡管他們的時(shí)間再緊,盡管在這個(gè)小十子路口沒有紅路燈,他們都愿意讓路人。這讓我感受到南寧人的禮貌和紳士。
我到一家小粉館,我和在廚房的忙活的阿姨打了聲招呼,看看菜單,對(duì)阿姨說"阿姨,給我來一碗牛肉粉吧。","你點(diǎn)得正好,你看我這新鮮的牛肉,我馬上給你煮?。?阿姨面帶笑容地說。見到這么熱情的阿姨瞬間感到開心,"好的阿姨!",過了一會(huì),阿姨兩手端碗遞給我,插著腰笑著說"小妹,你是我今天的第一個(gè)客人,我就給你平常多加了一些牛肉,多吃點(diǎn)啊""好的阿姨",開動(dòng),吃著阿姨多給牛肉,外酥里嫩,吃著滑溜的扁粉,喝著味道剛好的湯,滿足!我照著菜單給了阿姨錢,說"阿姨,您煮的粉真不錯(cuò),我先走了。",在廚房忙活的阿姨聽到后,走出來說對(duì)我說"是嘛,那下次再來,我再給你多加點(diǎn)牛""好,阿姨再見!"很榮幸能吃到熱情阿姨煮的牛肉粉。
靈魂最美的音樂是善良。
以美為話題作文(篇8)
每個(gè)人心中都有美的標(biāo)準(zhǔn),美是最現(xiàn)實(shí)的東西,美不是等號(hào),因?yàn)槊罌]有盡頭
美是什么?有沒有這樣問過自己,我想你無法回答自己,因?yàn)槊赖挠锰幪嗵?,你無從下手。人需要美,美人的公式是漂亮的臉+修長(zhǎng)的身材+獨(dú)特的氣質(zhì)=美動(dòng)物也需要美,只有美了才能得到人的寵愛,所以動(dòng)物美的公式是可愛的長(zhǎng)相+溫順的脾氣=美用品更需要美,只有美了才能提高價(jià)值,所以用品美的公式是實(shí)用性+艷麗的顏色=美的確,每樣?xùn)|西以及事物都有自己美的一面,只有美了,才有價(jià)值。
美好美麗美妙美味美感美意美滿多么美妙的詞呀,看來美代表著一些美好的事物,只有達(dá)到一定程度的人或事才可以冠以這個(gè)美稱。字典里說美代表漂亮代表好看,但我卻不這樣認(rèn)為!
我們幸運(yùn)的被上帝賜給了中國(guó),在這片充滿和平的土地上成長(zhǎng),我們?cè)谶@高科技的社會(huì)里過著美滿的生活,但在我們享受著一切時(shí),有很多人在背后付出著!遠(yuǎn)的不說,我們就來說說伊拉克吧!
我試著在新浪網(wǎng)上搜索了一下自中國(guó)教育文摘請(qǐng)保留此標(biāo)記。)以伊拉克為主題的文章,結(jié)果卻讓我震驚!網(wǎng)上顯示,在這兩個(gè)月以來,以伊拉克為主題的文章有9782條,你會(huì)想象的到嗎?會(huì)有多少位勇敢的記者在戰(zhàn)場(chǎng)上不顧危險(xiǎn)的工作著!他們把危險(xiǎn)把生命甚至把家把孩子都放下不管,他們?yōu)榱耸裁?就是為了能讓中國(guó)人像那些美國(guó)人、英國(guó)人、法國(guó)人一樣安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最準(zhǔn)確的新聞資料。不可否認(rèn),中國(guó)曾經(jīng)衰敗,曾經(jīng)破落,但我們站起來了,我們的發(fā)展速度是世界人親眼目睹的,我們站起來了,我們是世界強(qiáng)國(guó)之一。我以我能生在中國(guó)能在這么美好的地方過著美好的生活而自豪!我認(rèn)為只要為中國(guó)的發(fā)展付出過艱辛的人都是最美的,他們的公式是艱辛的汗水+愛國(guó)的心=最美。
美其實(shí)是一種本原現(xiàn)象,它本身固然從來不出現(xiàn),但它反映在創(chuàng)造精神的無數(shù)不同的表現(xiàn)中,都是可以目睹的,它和自然一樣豐富多彩。
美是生活,我們的美學(xué)法典,就是生活。
美是一種心靈的體操它使我們的精神正直、心地純潔、情感和信念端正。
以美為話題作文(篇9)
每每念及夕陽(yáng)西下,大水法沉默的立在風(fēng)中,似乎是中國(guó)歷史上永遠(yuǎn)不可翻去的一頁(yè)。
——題記
喜歡江南的烏鎮(zhèn),喜歡杭州的西湖;喜歡敦煌的石窟,喜歡西安的古都……愛那華夏九州的一切,但其中最讓我難忘的便是那古老的遺跡——圓明園!
步入圓明園的大門,沿著浩淼的湖水,來到大水法的遺址。這里的人并不多,可能大家更喜歡看姹紫嫣紅的長(zhǎng)春園。但站在這殘缺的石柱背后慢慢品味,又何曾不是一種殘缺的美麗?
透過這殘?jiān)珨啾?,冥想歷史的源頭,仿佛又把我?guī)У搅舜蠡鸱贌臍q月,青煙在繚繞,禽獸在肆虐。那帶強(qiáng)盜貪婪的利刃把這眼前一頁(yè)頁(yè)的美好與絢麗盡數(shù)撕碎……昔日那別具西洋風(fēng)情的海晏堂,不見裝飾著十二獸首的“寶石”,卻看到了十二道鮮紅的血印;華美壯麗的大水法,在罪惡的侵蝕中慢慢倒塌……大火在彌漫,殘陽(yáng)緩緩跌落,圓明園在幽鳴中,以火光沖天的悲慟,陳述著誰(shuí)的苦難和罪惡……?
火光漸漸散盡,撥開歷史的迷霧,今日我站在蒼蒼的天空下,真實(shí)地面對(duì)著破碎滿地的玉白石塊時(shí),仍感到那來自心底的震撼,雖已不見圓明園真實(shí)的模樣,但那些石柱、石雕似乎都在訴說著它昔日的輝煌,在冰涼玉石紋理的純凈中感受它的華美,在歐式曲線的流暢中感受他的精致,在立于蒼天的傲然中感受他的高貴……一切的一切,在殘缺破碎也依然彰顯著他獨(dú)特的韻味,我久久的凝望,連同那蒼蒼的天空一起,深深地烙在了我的腦海中,成為心房上一幅永不磨滅的壁畫……
盡管那萬(wàn)園之園的美譽(yù)以不付存在,但在殘缺中,我們可以想象他的輝煌,想象那十二獸首的歡悅,想象觀水法樓臺(tái)上的華麗;在殘缺中,我們也需要拾起那往日的噩夢(mèng),在恥辱與穿越半年的血光中繼續(xù)向前……
回眸歷史,展望今朝,誰(shuí)能說殘缺不是另一種美呢?
以美為話題作文(篇10)
黃子麒
在眾多形容中,美是其中極其平常而又彌足珍貴的了,有趣的,開心的,或悲傷的,都可以被稱為美。
在廣大的世界上存在著很多美。在一個(gè)平凡但美麗的午后,我和其他人一樣走出校門向家邁出腳步,這個(gè)城市雖然不大,但是讓人感到舒適。高樓樹立,但是也不會(huì)讓人感到壓抑。綠化程度很高,沒有一條道路沒有植物。即使是在高鐵站這種交通要點(diǎn),一下高鐵還是讓人感覺空氣新鮮,這里的天空不會(huì)總是灰沉沉的。即使是在極熱的天氣,街上也會(huì)有人走動(dòng)。高速的發(fā)展使得這些光景讓人感覺煥然一新。我與同學(xué)一遍聊天一邊走向各自的家,最后我與他揮手告別。但是我走了一會(huì)發(fā)現(xiàn)我找不到熟悉的街道,周圍都是陌生的街道。雖然我很快四處尋找,但是沒有辦法找到回去的路,感覺像是在一直繞圈。最后我精疲力盡,在一棟建筑物下無力地癱坐,當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橛仔∫膊粫?huì)找人求助,只能無力地看著美麗的夕陽(yáng)。在傍晚時(shí)分的黑暗與光明的交界處,天空反映出獨(dú)特的光景。天空沒有白云,只有天邊有幾朵殘?jiān)疲诟邩巧掀D難地生存。天空好似一個(gè)深藍(lán)欲黑的寶玉,煥發(fā)著深邃的顏色,在玉的邊緣有白色襯得神秘。太陽(yáng)這碩大無朋的獨(dú)眼只向大地瞥了最后一眼,就如同我的心情一樣沉入地平線之下,將光全部收納進(jìn)我們不知道的次元。但是光還沒有收納完,就有一束美麗的光線照在我的面前,一位看起來剛下班的,騎著電動(dòng)車的女性問我怎么了,“我迷路了……”我答道,于是她問我我的家在哪里,她送我回去。我搭上了她的車,精神恍惚地下了車,和她揮手告別,她囑咐我不要亂跑了。我最后融入了城市的暖流之中。我連她的面容都沒有看見,但是我相信一定是極美的。
世界上不缺乏美,可能也不缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但是缺乏用心體會(huì)感受并且成為美的人。
以美為話題作文(篇11)
本題是話題作文,這類命題雖然在中考中所占比例越來越小,但美一字卻是歷年中考作文題中??嫉年P(guān)鍵詞,應(yīng)該引起我們足夠的重視。比如,20xx年山東威海卷命題作文美在路上,20xx年浙江衢州卷命題作文最美,20xx年山東日照卷命題作文昂起頭來真美,20xx年江蘇泰州卷命題作文這樣多美麗,20xx年湖北荊門卷那不一樣的美麗等。
本題寫作的關(guān)鍵是要對(duì)美有一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)和清晰的界定。那么什么是美呢?美這個(gè)話題非常寬泛,它不僅可以指景、指物,可以指人、指事、指心靈、指行為,還可以談自然美、藝術(shù)美等。迷人的風(fēng)景是美的,難忘的畫面是美的,純凈的心靈是美的,溫暖的語(yǔ)言是美的,永恒的瞬間是美的,甚至一個(gè)表情、一個(gè)舉動(dòng)、一聲鳥鳴、一片云彩等,都會(huì)具有動(dòng)人心魄、令人回味的美。美還具有多樣性,只要轉(zhuǎn)換思維,善于體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn):苦痛、失敗、平凡等也具有美的一面。美比較虛幻、比較寬泛,因此,寫作時(shí)可以從大處著眼,小處落筆,可以采用增添成分的方法縮小寫作范圍,如:昂起頭來真美平凡是一種美難忘那角落美景等。
為打開同學(xué)們思路,下面提供兩個(gè)寫作方向:
讓自然景物生發(fā)新意。
可以通過景物的對(duì)比,來抒情寓理。如通過對(duì)第一天晚上暴風(fēng)雨肆虐,似乎要把整個(gè)人間毀滅,而它帶來的卻是第二天更加美麗的早晨的描寫,寄寓有時(shí),人們受到種種局限,只看到事物的一個(gè)方面,而忽略了大自然整體那無與倫比的和諧的美的深刻哲理??梢杂蓪?shí)到虛,虛實(shí)結(jié)合。如開篇描寫黃山美麗的松景,接著寫兩位老人黃山執(zhí)勤員表現(xiàn)出來的美好品質(zhì),最后寫道:當(dāng)我再次回頭望去時(shí),只見兩位身著綠軍裝的老人站在松樹底下,和松林的美景融為一色,成為一道美麗的風(fēng)景等。
從看似不美入手,寫出不一樣的美。
美,也體現(xiàn)在微不足道的生活小事中。只要你善于發(fā)現(xiàn),美無處不在。如,疼痛讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),透徹地了解了生活的真諦,是一種美;爸爸的鼾聲驅(qū)走了可怕的寂靜,伴我成長(zhǎng),也是一種美;比爾蓋茨當(dāng)初放棄許多人所追逐的哈佛夢(mèng)想,從而實(shí)現(xiàn)了更高的夢(mèng)想,也是一種美。
無論哪一種寫法,都要突出景物或人物美的特質(zhì)。還有,應(yīng)選好寫作角度,不可面面俱到,要選一個(gè)小的角度切入,如果泛泛論美,就會(huì)與高分失之交臂。
以美為話題作文(篇12)
世界上未缺乏美
肖懿航
世界上未缺乏美,只是缺乏那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
記得有一天,我們?nèi)胰艘黄鹑ヂ糜?。就?dāng)我們來到十字路口前時(shí),突然,我看見了一個(gè)熟悉的身影,是警察!我們大家都知道警察是最忙的職業(yè)了,而今天的這一位警察是一個(gè)交通警察,他站在十字路口中間,正在指揮交通。來來往往的汽車與我們的小車旁邊飛馳而過。一輛電車以飛快的速度穿過馬路,就當(dāng)他走到三分之二的時(shí)候,突然栽倒在地,那位警察看到后,不管三七二十一,狂奔向那邊,害得馬路上發(fā)生了大堵車。在這堵車的時(shí)候,我看到了最感動(dòng)的一幕。
那位警察連忙把他扶起來,問道:“你沒事吧?哪里受傷了,”那位年輕人連忙指了指他的腿上,我在車上都能清楚的看見,他流出來的血,已經(jīng)染紅了一小塊馬路,警察連忙拿出了他備用的手帕,給他包扎上,并把電車扶了起來。我下了車,因?yàn)槲覀冃≤嚺赃叺膭偤檬且粔K草地,我在那里歇了一會(huì)兒,而且還能聽到他們的對(duì)話聲,我清楚明了的記得那位警察叔叔說:“醫(yī)院離這里很遠(yuǎn),我開車送你過去吧!”那么年輕人連忙阻止道:“不用了,我這點(diǎn)傷不算什么,對(duì)不起耽誤了你的工作。”那我警察叔叔連忙說道:“沒事的,去到那里幾分鐘就到了?!?/p>
警察叔叔二話不說,直接去發(fā)動(dòng)停在旁邊的警車,向它的旁邊開過去,并把他扶上車,不一會(huì)就走了。當(dāng)然也換了另一個(gè)交警來接班馬路上很快就暢通無阻了,我爸爸的車速快,很快就追上了那輛警車我向窗外看去,只見警察叔叔的臉一無表情,好像是擔(dān)憂他的工作,但是他仔細(xì)一想:好人好事要做到底,于是馬上就笑了起來。
眼看著我們的車開的越來越遠(yuǎn),離警車也越來越遠(yuǎn),也不知道那位警察叔叔最后會(huì)怎么樣。美并不一定是美麗或漂亮,也可以指精神上的美,世界上未缺乏美,只是缺乏那發(fā)現(xiàn)美的眼睛,仔細(xì)一看時(shí),才感嘆道:這真的是太美了!
以美為話題作文(篇13)
小吃飄香的古鎮(zhèn),如夢(mèng)如幻的科幻館、蒼蒼茫茫的蘆葦、水光瀲滟的湖面一個(gè)個(gè)畫面從我腦海中浮現(xiàn),雖然這已是兩周之前的事了,但在我的腦海里已是永恒了.
來到溱潼古鎮(zhèn),下了車,一幢幢古樓勾住了我,我懷疑有沒有穿越到古代,睦那青石板路,那密室,那私塾,香了都讓人感到在做白日夢(mèng).登上花轎閣樓。俯著矮小的人群,真讓我有一種高高在上的感覺,四壁紅似火,襯托著我這個(gè)綠衣裳,真可謂萬(wàn)紅墻中一點(diǎn)綠。一路走走笑笑,叫賣聲,魚圓香迷漫在整條大街上,東嗅嗅,西嗅嗅,溱湖八鮮令我垂涎三尺。東看西瞧,現(xiàn)代化科技中還蘊(yùn)藏古樸。
玩轉(zhuǎn)了半天溱湖古鎮(zhèn),不知不覺,就到了下午,終于可以來到向往已久的溱湖公園了!剛走到大門口,一串串風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,它們伴隨著風(fēng)時(shí)而轉(zhuǎn)向東,時(shí)而轉(zhuǎn)向西,像在招手,又似表示歡迎。一路邊走邊賞,平日不起眼的楊柳今日為何如此美麗?一條條柳枝飄浮在湖面上,如同小姑娘的垂直的頭發(fā)。柳枝上,一排排柳絮正晃著小腦袋呢。
走了一會(huì)兒,我們便到了渡口。站在木板上,感受著絲絲微風(fēng),給人一種騰云駕霧的感覺。船到了!船到了!船還沒停穩(wěn),大家就迫不及待地一轟而散,我運(yùn)氣好,占了一個(gè)靠窗口的位置,湖波上,蕩著紅葉一片,如一葉扁舟。上面坐著秋天我不禁想起了這首詩(shī)。水波一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,我們和船也一會(huì)兒蕩,有點(diǎn)催眠。遠(yuǎn)處一叢叢蘆葦映入我們的眼簾,水面被陽(yáng)光照得耀人,真的好美,好美
船停了,大家沖上岸。一二三,茄子!我們拍了一張又一張照片。來到夢(mèng)幻館,滿天的星星真讓我有點(diǎn)不知所措,啾啾,寧?kù)o的畫面伴隨著渺遠(yuǎn)的鳥鳴,詩(shī)意一般,黑瑩瑩的墻上映著黃光,真是仙境。繞來繞去,我都快迷路了,黑乎乎的,呯,我撞上了一個(gè)玻璃墻。
越往前走越好玩,有游樂場(chǎng)、黑天鵝、體驗(yàn)田園風(fēng)光溱湖真是太美了。誰(shuí)也不想走,都想停留在溱湖的懷抱中。正用了老舍那句話蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)。
以美為話題作文(篇14)
世界上不缺乏美
顏可馨
正午,太陽(yáng)猶如烤爐一般無情地烘烤著大地。然而,一位環(huán)衛(wèi)工人仿佛感受不到這熾熱的天氣,依舊堅(jiān)持著自己的工作。
通過陽(yáng)光的照耀,我隱隱約約間看到了她的面貌。她是一位身高矮小的女人,幾根白發(fā)隱藏在她那梳著低馬尾的頭上,她看起來似乎有40幾歲的樣子??赡苁且?yàn)楣ぷ鞯脑?,她的皮膚被曬得漆黑。不一會(huì)兒,豆一般大小的汗珠爭(zhēng)先恐后地從她的臉頰上落了下來。
她與別的環(huán)衛(wèi)工人并無兩樣,身著一身傳統(tǒng)的橙黃色衣裳,手中拿著一把用樹枝綁成的,舊的不能再舊的掃把。與她矮小的身材相比,這把原本不怎么大的掃把,仿佛一下子變得巨大了。但她卻沒有笨拙的拿著掃把掃地,反倒游刃有余的使用著掃把。寬大街道上的落葉,一眨眼的功夫便掃得一干二凈。她微微笑了笑,似乎在感嘆自己的勞動(dòng)成果,這微笑一閃而過,她又面不改色的繼續(xù)工作起來。陽(yáng)光灑在她的身上,加上幽靜的環(huán)境,顯得十分恬靜而美好。
大街上,行人匆匆的走過,似乎沒有一個(gè)人注意到她的身影。她快速的把垃圾放進(jìn)她那破舊的三輪車上,就急忙的走了。
在我們的日常生活中,環(huán)衛(wèi)工人的身影并不少見,但我們從未留心仔細(xì)觀察。他們的聲音其實(shí)并不只出現(xiàn)在大街上,在小區(qū)的垃圾桶旁,也常會(huì)有他們的身影。
在一個(gè)周六的早晨,我出去倒垃圾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到了垃圾車的身影。開著垃圾車的,是一位中年男性。我急忙把垃圾放入垃圾桶,生怕自己聞到垃圾車內(nèi)垃圾的惡臭。這垃圾車看起來特別臟,黑不溜秋的。然而,他仿佛沒有嗅覺似的。他仿佛使出了吃奶的勁,把垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)車?yán)?。他帶著的那雙手套早已粘上了不少垃圾,但他似乎也已習(xí)慣了。他連擦都不擦,便開車走了。留下來的,只有一個(gè)個(gè)空空如也的垃圾桶。
世界上不缺乏美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。環(huán)衛(wèi)工人冒著烈日掃地,聞著惡臭的垃圾繼續(xù)工作,不正是人們所說的“美”嗎?盡管陳美看起來似乎太過于微不足道,但他卻仍是人類精神美的體現(xiàn)。
以美為話題作文(篇15)
美,是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美,是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng);美,是深深的眼窩長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛去年暑假,我從一個(gè)平凡的人身上發(fā)現(xiàn)了美。
春天的晨曦懶洋洋地照在身上,使我一下子精神起來。聞慣了城市尾氣的我,早就希望回姥姥家享受一下鄉(xiāng)村生活。沐浴春日的暖陽(yáng),伴著啾啾的鳥鳴,我來到了山上。我繞著小樹大樹又是跑又是跳,有一個(gè)念頭浮現(xiàn)腦海,不如玩藏貓貓吧。這可是我最愛的游戲呢!玩過幾輪后,我想:哼!每次藏都能被發(fā)現(xiàn),這次不如藏遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。我踮腳,悄悄地跑遠(yuǎn)了,藏在了一摞干柴的后面。哼!我就不信你還能找到我!我蹲在那里暗暗得意,時(shí)間一分一秒地過去了,舅舅始終沒來找我,我的心里不禁有些發(fā)慌。這里離家不是太遠(yuǎn),我決定自己回去。
我一路下山,可始終走不到頭,急得直出冷汗。我想只有一個(gè)可能,我迷路了!怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),難道要在這里待到天黑等家人來找嗎?不行啊!這時(shí),一個(gè)人影映入眼簾,我定身一看,是一個(gè)撿柴的老頭。天無絕人之路,我興奮地跑過去,向他打招呼。
老大爺!你好啊!我的聲音很急促。
他有點(diǎn)疑惑地看著我,問:小姑娘,這大冷天,你在這山里瞎轉(zhuǎn)悠啥?
我著急地說:哼!要知道迷路,打死我也不來!
迷路了呀!嗯?我昨天好像在村口見過你呀?
我的細(xì)一看,原來他就是昨天那個(gè)擋道的怪老頭,還說村里不讓開車。為此,爸爸和他吵了一架,我還上前幫爸爸與他理論呢。
嘿!想啥呢?要不我送你回去吧!
好啊!就這樣,我們一路下山??墒俏也恍⌒挠职涯_給崴了,上帝為什么這樣折騰人!你還別說這老頭還挺給力的,上來一把扶住了我,要攙著我走。我急忙說:不用,老大爺,你這么瘦,別累壞了!
他嘿嘿一笑,說:我身體好著呢?你試試看?
我本來是想自己走路的,可腳痛得厲害,只好被他攙著。山路不好走,一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,一會(huì)兒往上一會(huì)兒往下,他緊緊地拽著我的胳臂,感覺卻是很安全。老的攙著小的走,這未免有點(diǎn)滑稽,我不禁撲哧一笑。其實(shí),這老頭并不那么糟!他人也挺好的。此時(shí)此刻,我好感激,心中升起一種敬意。
老大爺或許并不那么讓人親近,也不再年輕,可他卻讓我感到美的存在。
美是平凡的,平凡得讓你看不到它的真正面目;美是平淡的,平淡得只留下溫馨的回憶;美又是平靜的,平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起心中的漣漪。
以夢(mèng)想為話題作文四篇
在學(xué)習(xí)過程中,我們都會(huì)接觸到寫作文。動(dòng)人的情感流露在柔軟的筆尖之下,沒有寫作材料,再好的寫作高手也難以完篇。作文分為哪幾類呢?你也許需要"以夢(mèng)想為話題作文四篇"這樣的內(nèi)容,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
以夢(mèng)想為話題作文 篇1
“媽媽,給我70塊錢。我要給非洲的孩子修一口井,好讓他們有干凈的水喝?!?/p>
這是在1998年1月,加拿大安大略省肯普特維爾市一位居民的家中,6歲的兒子瑞恩·希里杰克在放學(xué)以后對(duì)媽媽說的話。
瑞恩·希里杰克是圣十字教會(huì)學(xué)校的一名普普通通的學(xué)生。那天,老師向同學(xué)們介紹了非洲的情況:“在非洲,孩子們沒有玩具,沒有足夠的食物和藥品,很多人甚至喝不上潔凈的水。成千上萬(wàn)的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ??!甭牭竭@里,瑞恩的心靈受到了極大的震撼。當(dāng)老師告訴大家70元錢可以打一口井時(shí),瑞恩便暗自下了決心,“我一定要為他們挖一口井!”。他把自己的.想法告訴媽媽,但是媽媽卻要他靠做格外的家務(wù)活來掙。聽了媽媽的話,瑞恩十分高興,想也不想就答應(yīng)了下來。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,瑞恩先后做了為地毯吸塵、擦兩個(gè)小時(shí)窗子,幫爺爺去撿松果、給鄰居們撿暴風(fēng)雪后落下的樹枝等工作,而且還要保持學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。通過瑞恩4個(gè)月的努力,他湊齊了足夠打一口井的錢。4月下旬一天的早上,瑞恩鄭重地穿上西服,打好領(lǐng)帶,胸前抱著裝滿了一塊兩塊零錢的舊餅干盒,將他交給了“潔凈的水”募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人?!疤x謝你了,瑞恩!”尼科爾微笑地說:“你真是幫了大忙?!苯又?,她向瑞恩解釋了他們?cè)诜侵捱M(jìn)行的“潔凈的水”項(xiàng)目。最后,她不好意思地說,70塊錢其實(shí)只夠買一個(gè)水泵,挖一口井要花更多的錢,差不多得要20xx塊?!芭?,好啊!”瑞恩根本不明白20xx塊錢意味著什么,他只是興奮地說:“那我再多干些活兒賺錢吧!”但是,讓一個(gè)只有6歲的小孩子靠干活來掙20xx元錢簡(jiǎn)直比登天還難。
一念善心助長(zhǎng)一棵幼苗,棵棵幼苗可以成林,人人有愛、社會(huì)有情。善良的孩子,我們共同祝福你:愿你的夢(mèng)想早日成真!
以夢(mèng)想為話題作文 篇2
漆黑的夜晚,我獨(dú)自站在院子里,向另一頭眺望。沒有明亮、沒有方向、沒有目標(biāo),而當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)心靈里的時(shí)候,卻感到一股斗志、一種奮斗和一種希望。
在漫漫的人生旅途上,每一個(gè)人都不會(huì)忘記給自己開一扇夢(mèng)想的窗戶。夢(mèng)想是一種美好的未來憧憬,更是一條通往成功的陽(yáng)光大道。救死扶傷的醫(yī)生,有想成為頂尖技術(shù)的神醫(yī)的夢(mèng)想;苦守邊疆的戰(zhàn)士,有想立下汗馬功勞的夢(mèng)想;嘔心瀝血的老師,有想教育出優(yōu)秀學(xué)生的夢(mèng)想……
而我,卻有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想—成為一名勇于冒險(xiǎn)的科學(xué)家。夢(mèng)想是依靠我們每個(gè)人的態(tài)度實(shí)現(xiàn)的,我們單單有心還不行。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,任何一個(gè)夢(mèng)想都需要你一點(diǎn)一滴的努力。我們想實(shí)現(xiàn)某個(gè)夢(mèng)想,必須和它交朋友,要用自己實(shí)際的行動(dòng)與它交朋友。就像我想當(dāng)一名科學(xué)家,就必須努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、認(rèn)真聽講,多積累一些課外知識(shí)……只有這樣,才能體會(huì)到成功的那份喜悅與收獲。
雖然有時(shí),我們會(huì)失敗,夢(mèng)想的翅膀會(huì)折斷,但是千萬(wàn)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫敗而垂頭喪氣、悲觀消沉。前方越是險(xiǎn)峻、越是艱難、越是困苦,反之,我們還要更加努力、更加勇敢,去頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)他,打敗他。從哪里摔倒,就要從哪里爬起來,只要你永遠(yuǎn)保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心,驚喜就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待你!
成績(jī)分高低,品質(zhì)有好壞,但是夢(mèng)想不分貴賤,因?yàn)樗际敲篮玫?。我們要為它努力、奮斗,頑強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)它。朋友,請(qǐng)記?。菏∧耸浅晒χ?;有志者,事竟成!舒展出你美麗的夢(mèng)想的.翅膀,在寬廣無垠的天空中自由自在的翱翔吧!
以夢(mèng)想為話題作文 篇3
我有許許多多的夢(mèng)想,她如同一個(gè)五彩繽紛的世界,激勵(lì)著我去生活,激勵(lì)著我去學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想著當(dāng)一名詩(shī)人,寫出榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的名詩(shī)。這首詩(shī)描繪著世界各國(guó)的名山大川,風(fēng)土人情,偉大建筑……當(dāng)我用雙手捧著這首詩(shī)來到獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我熱淚盈眶心情無比激動(dòng)。全場(chǎng)沸騰了,人們都在為我歡呼。我把獲得的獎(jiǎng)金全部獻(xiàn)給了國(guó)家,國(guó)家用這錢建立第一個(gè)全國(guó)詩(shī)人培養(yǎng)中心自然我是本中心的負(fù)責(zé)人。我們這個(gè)中心為國(guó)家培養(yǎng)了許多著名詩(shī)人。
我夢(mèng)想著當(dāng)一名歌星,當(dāng)我在收音機(jī)里、電視機(jī)前聽到著名歌星那悠揚(yáng)、迷人的歌聲時(shí),我就想加入到他們的行列中,唱出人間的酸、甜、苦、辣,當(dāng)一名世界人民喜愛的歌星。有那么一天,我周游了全世界。我第一個(gè)來到了美國(guó),我受到了當(dāng)?shù)厝藗兊臍g迎,后來我的唱片在美國(guó)發(fā)行了,激動(dòng)萬(wàn)分,隨后我又到了日本、英國(guó)、法國(guó)等,我把在這些國(guó)家的所見所感寫成了優(yōu)美的'歌詞,譜上了動(dòng)人的曲子,就這當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言。最后,我來到了非洲,當(dāng)我看到非洲的一些國(guó)家遭受洪水的景象,我的心難受極了。我把唱歌掙來的所有錢的一半捐獻(xiàn)給了非洲難民,另一半捐獻(xiàn)給培養(yǎng)我的母校。
這次周游世界,我的歌技不僅大長(zhǎng),而且還學(xué)會(huì)了幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。我夢(mèng)想著這一關(guān)一定會(huì)有的。
我夢(mèng)想著當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家,去開發(fā)祖國(guó)的寶藏。我夢(mèng)想著當(dāng)一名考古學(xué)家,去探索人類的秘密。我夢(mèng)想著,夢(mèng)想著有那么一天,我大學(xué)畢業(yè)以后,和一些地質(zhì)學(xué)家?guī)е杉Z和水,來到深山老林,去開采礦藏。我們走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)山洞,剛走進(jìn)洞口,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)洞里全是罕見的紅寶石。我們欣喜若狂地小心地拿著看。我們又往山洞的深處走,終于走到洞的底兒,只見洞底有很多罕見的綠寶石。我們把各自的旅行包裝得滿滿的,回到地質(zhì)研究所。
我們立即將這重大的發(fā)現(xiàn)報(bào)告國(guó)務(wù)院,很快國(guó)務(wù)院派了許多人,把這些寶石運(yùn)回加工廠。幾個(gè)月后,全國(guó)幾乎家家都有一塊紅寶石戎綠寶石做成的工藝品。
我的夢(mèng)許許多多,我希望這是夢(mèng),又不是夢(mèng)。
以夢(mèng)想為話題作文 篇4
也許我們一直都在憧憬著自己的夢(mèng)想,也許在這條路上等了那么久,終于有人可以來找我們一起努力了。但是我們做了那么多次夢(mèng),看了那么多小說,卻未必真的能刷新自己的價(jià)值觀。
也許我每一句話都可以說得很清楚,但是我怕考普通話會(huì)突然緊張或者大笑。
因?yàn)槲抑牢乙恢笔莻€(gè)低笑的人。
可能這個(gè)時(shí)候因?yàn)橐粋€(gè)主題說不清楚??赡芪艺f普通話會(huì)覺得很死板,聽起來一點(diǎn)都不好。
但是要加強(qiáng)鍛煉,加強(qiáng)和改善這方面。只有這樣你才能得到一個(gè)讓你滿意的證書。
也許經(jīng)過這么久的努力,總能看到這樣習(xí)慣性的生活方式,然后才能真正讓自己在生活中感到安心踏實(shí)。
只是長(zhǎng)期以來,我們所尋找的每一種生活狀態(tài),似乎都是在其他條件下體現(xiàn)出來的。
就好像我們一個(gè)人的時(shí)候,完全不懂。我們知道的是情緒起伏的模式和表現(xiàn)形式。
就在那一刻,我們似乎能夠理解。
以感動(dòng)為話題作文集合
作文是一種心靈的冒險(xiǎn)帶你開啟內(nèi)心的探險(xiǎn)之旅,通過寫作我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和不足。以下“以感動(dòng)為話題作文”由編輯為大家收集整理。如您對(duì)此話題感到好奇請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
以感動(dòng)為話題作文 篇1
感動(dòng),不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷;感動(dòng),是高掛在心之天空一抹絢麗的彩虹;感動(dòng),是盛開在心之陽(yáng)臺(tái)一束紅艷的玫瑰;感動(dòng),是飛落在心之山崖邊一條磅礴的瀑布;感動(dòng),是一種美麗的情感體驗(yàn),是人與人心靈上的共鳴,它溫暖了人間,融化了心靈之冰,也揚(yáng)起了我們的心之帆船,開始生命的遠(yuǎn)航。
這種感動(dòng)就體現(xiàn)在這個(gè)幸福美滿的家庭,由夫婦二人和三個(gè)女兒組成。多年來,一家人始終相親相愛,小日子過得有滋有味。
一年夏天,經(jīng)過父母的允許,三姐妹駕車去郊外旅游。由于兩個(gè)姐姐早就取得了駕照,而且有豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn),所以新近拿到駕照的妹妹只能是半羨慕半嫉妒地看著姐姐們駕車而行。
很快,大姐和二姐便看出了妹妹的心思,于是他們商量,在繁華的鬧市區(qū)由她們兩人駕駛,到了人煙稀少的地方,就讓小妹練練手藝。這樣,到了郊外時(shí),駕駛位置上就換上了剛滿16歲的妹妹。第一次享受給全家人當(dāng)司機(jī)的感覺,小妹興奮地有說有笑??墒?,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),本想在搶在紅燈亮起之前闖過路口的小妹,心慌之下未能如愿,反而和一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞了。事故的最終結(jié)果是:大姐當(dāng)場(chǎng)死亡,二姐頭部受傷,小妹腿骨骨折。
接到電話后,心急如焚的父母匆匆趕到了醫(yī)院,尚清醒的妹妹本以為會(huì)被父母狠狠的責(zé)怪,不想父母只是緊緊擁抱著妹妹和二姐,熱淚縱橫。然后,父母抬手擦干了兩個(gè)女兒臉上的淚痕,靜靜地坐著。
從那件事到現(xiàn)在,好幾年過去了,對(duì)與這兩個(gè)幸存的女兒,尤其是對(duì)小妹,父母始終溫言詞語(yǔ),行為出乎所有人的預(yù)料。終于有一天,小妹忍不住問父母,為什么一直不教訓(xùn)她,要知道,大姐可是死于她闖紅燈造成的車禍。
父母溫和地看著她,淡淡的說;“你大姐已經(jīng)離開了,無論我們?cè)僬f什么或再做什么,她都不可能起死回生。而你還有漫長(zhǎng)的人生,如果我們責(zé)難你,你就會(huì)背著‘造成姐姐死亡’的沉重心理包袱,進(jìn)而喪失一個(gè)完整、健康和美好的未來。你們姐仨都是父母的寶貝兒,我們?cè)趺丛敢馐ヒ粋€(gè)后再失去一個(gè)呢?”聽完這句話,一向剛強(qiáng)的妹妹一下子熱淚縱橫了。
生活中處處充滿著感動(dòng),哪怕是一草一木,一花一石。帶著感動(dòng)出發(fā),我發(fā)現(xiàn)生活之河中,每一滴水滴碰撞聲都是那樣悅耳。帶著感動(dòng)出發(fā),每一天都會(huì)將行囊充實(shí),無論是喜還是憂,我都會(huì)覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)印記。
以感動(dòng)為話題作文 篇2
感動(dòng),如沁入心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們內(nèi)心變得安靜而又平和。舉例說明
小學(xué)的我是很內(nèi)向的,從不主動(dòng)交朋友。自己一個(gè)人經(jīng)常在學(xué)校里獨(dú)來獨(dú)往。午間在操場(chǎng)上休息的時(shí)候,我一個(gè)人站在學(xué)校操場(chǎng)上的某一角,靜靜地看著別人與她們的朋友手牽著手一邊走著一邊嬉戲著……
這是我剛到初中時(shí)一直沒有朋友,但是這一切也會(huì)改變的。
那一次,數(shù)學(xué)老師把前天考完的數(shù)學(xué)測(cè)試卷發(fā)了下來,讓我們自己改錯(cuò)。時(shí)間一分一秒的過去了,我的卷子還沒有改完,看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走出了教室,心情焦慮不安。轉(zhuǎn)頭向窗外望去,外邊已經(jīng)黑了下來,還夾著一陣陣小風(fēng),風(fēng)有時(shí)吹起地下的落葉,卷在空中,街巷轉(zhuǎn)處的一盞昏暗的路燈已經(jīng)亮起。“雷穎穎,你的題還沒改完嗎?”一聲溫柔的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身向后望去,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼眶中,我看見于甜向我走來?!翱炝恕旄耐炅?,我回答道。”“你有什么不會(huì)的題嗎,需不需要我給你講解?!薄皼]……沒有,我都會(huì),你趕快回家去吧,天都這么晚了?!薄澳悄惆堰@道題講給我聽一下”,這道題不正是我發(fā)愁的那道題么,我吞吞吐吐地說了一句:“我……我不……不會(huì)?!薄拔襾斫棠闼叱鰧W(xué)?!彼f完后把以背好的書包放在了書桌上,然后走了過來。那一刻我感動(dòng)了,被她那一句樸實(shí)無華的話語(yǔ)給感動(dòng)了,被她那一個(gè)動(dòng)作而感動(dòng)了。
那一刻,時(shí)間仿佛停止了,又仿佛走的很慢很慢……
題講完了,我和她走出學(xué)校。此時(shí)的風(fēng)比剛才更猛更強(qiáng)了些,風(fēng)聲像一頭猛獸在低聲長(zhǎng)吼。她送我到車站后,自己一個(gè)人騎著自行車走了。我站在車站旁邊,靜靜地看著她騎著自行車消失在人群中。風(fēng)依然刮著,但風(fēng)聲卻與剛才的與眾不同,它仿佛在為我擁有這樣一為朋友而鼓掌祝賀。明理點(diǎn)題
那一刻,讓我明白了有朋友是多么快樂了,那一刻,讓我懂得了珍惜友誼,那一刻,我感動(dòng)了。
以感動(dòng)為話題作文 篇3
雨像斷了線的珠子從天而降,落在地上濺起一朵朵水花。我一邊走在回家的小路上,一邊聆聽著風(fēng)雨演奏的美妙音樂。忽然間,我發(fā)現(xiàn)前方有位同學(xué)沒有撐傘,衣服已經(jīng)濕透了,我正想走上前去幫她遮遮雨,可有人比我快了一步,那人在她頭頂撐起一把傘,還說道:“下這么大的雨,怎么不帶傘呢?快考試了,感冒了可不好?!焙檬煜さ脑捳Z(yǔ)啊,我腦海里突然閃現(xiàn)一幅畫面,內(nèi)心深處的一段回憶漸漸清晰
他——我學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對(duì)手,別看我們平時(shí)嘻嘻哈哈地打成一片,但在學(xué)習(xí)上可是爭(zhēng)得你死我活呢。上學(xué)期,我倆一起報(bào)名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。為了這個(gè)比賽,我特意托人買了一本很實(shí)用的參考書,整天捧在手里看,連下課時(shí)間也不放過。一次,我正聚精會(huì)神地看書,他叫了我好幾聲我都沒有聽見,他著急了,跳到我面前,一把搶過我的書,說:“嘿!我說怎么那么認(rèn)真呢,原來淘到了‘秘籍’,資源要共享嘛。”我慌了神,一把搶回書,很不自然地說:“沒沒什么,哪是什么秘籍啊!”他聳聳肩,笑著說:“我只是隨便說說,你緊張什么嘛?!蔽颐銖?qiáng)擠出一個(gè)笑容,找了個(gè)無關(guān)緊要的話題便敷衍過去了。
也許是因?yàn)閺?fù)習(xí)資料的關(guān)系,我在比賽中略勝一籌,以比他高出兩分的成績(jī)獲得了參加決賽的資格。那些日子.我臉上時(shí)常掛著掩飾不住的喜悅,心里還暗自慶幸:幸好沒有把資料借給他看,不然就失去決賽的機(jī)會(huì)了。為了備戰(zhàn)決賽,我更忙了,幾乎每天放學(xué)都是最后一個(gè)離開教室的。一天放學(xué)后,我又在埋頭做題,幾聲驚天動(dòng)地的響雷打斷了我的思路,抬起頭,我才發(fā)現(xiàn)天已全部暗了下來,外面電閃雷鳴,緊接著下起了瓢潑大雨,最糟糕的是我沒帶傘!
天越來越黑了,我著急地望著窗外的大雨,一個(gè)人呆坐在教室里不知如何是好,我被閃電和雷聲嚇得緊捂耳朵,拼命把頭埋在課桌里。就在我瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,一個(gè)聲音傳了進(jìn)來:“嘿,你果然還在?!笔撬∷弥话堰€在滴水的傘出現(xiàn)在教室門口,憨憨地笑著:“剛才在球館聽到雨聲就想你一定還在教室,怕打雷吧?”我不好意思地朝他笑笑?!皵?shù)學(xué)家,我這有幾本參考書,你看看對(duì)你是否有幫助?”他走到座位上,掏出幾本參考書遞給我,“要給我們學(xué)校爭(zhēng)光啊!”“這”我想起上次的事,有些不好意思?!盎丶野?,時(shí)間不早了,這把傘給你?!薄澳悄隳兀俊薄澳凶訚h淋點(diǎn)雨怕什么?”他拍拍胸口道。“那不行!”我怕他堅(jiān)持送傘,就急忙拎起書包沖了出去,沒跑幾步頭發(fā)就全濕了?!鞍?!等等——”身后傳來急促的腳步聲,他很快就追上了我:“雨下得這么大,沒雨傘怎么回得去?快決賽了,感冒了怎么辦?”我頓時(shí)哽咽了,說不出一句話,但心里滿滿的全是感激。
路上滿是積水,耳邊還響著隆隆的雷聲。我們?cè)趥阆掠淇斓亟徽?,仿佛傘外已?jīng)是晴天。他堅(jiān)持把我送回家,臨走時(shí)還像大哥哥一樣對(duì)我說:“以后下雨沒帶傘可不能淋雨回家哦,身體最重要。還有,學(xué)習(xí)時(shí)要注意勞逸結(jié)合,祝你競(jìng)賽取得好成績(jī)!”我看
著他遠(yuǎn)去的背影,才發(fā)現(xiàn)因?yàn)楸M量把傘往我這邊傾斜,他的半邊身子已經(jīng)濕透了,一股暖流涌上心頭
現(xiàn)在,看到前方的同學(xué)共撐一把傘的一幕,我心中更難平靜。因?yàn)槲抑?,雨傘雖小,連接的卻是同學(xué)間的關(guān)愛。
以感動(dòng)為話題作文 篇4
每個(gè)人都有心,有無數(shù)顆心,有:責(zé)任心,愛心,體諒之心,關(guān)愛之心……可是,其中最不能缺少的是愛心。
我與同學(xué)之間的情,那可比“桃花潭水深千尺”還要深,深得多。特別是其中一個(gè)同學(xué)——胡胡。
只記得那一次,一個(gè)晴朗的日子里,我翻看著日歷,一看,哎呀,今天是胡胡的生日啊!嘿嘿,去拜訪拜訪她。我走過一個(gè)毛絨玩具店,那里可真是一應(yīng)俱全,超酷呢!我心里盤算著,一定要選一個(gè)最漂亮的送她。在我左右挑選后,最后決定選一個(gè)棕色小熊,小熊的手中抱著一個(gè)桃紅色的愛心,上面還有“YOU ARE MY FRIEND”的字樣。這正合適呀!簡(jiǎn)直是專門為我準(zhǔn)備的。我抱著小熊向她家走去。當(dāng)我走到她家門口,按門鈴后,門開了,胡胡正站在面前,見我抱著小熊,她歪著頭,眉頭緊皺,用一種疑惑的眼光看著我。我笑了笑,對(duì)她說:“怎么,你不讓我進(jìn)去嗎?”她這才回過神來。我進(jìn)了她家,將小熊往她懷里一塞,對(duì)她說:“HAPPY BIRTHDAY!胡胡?!彼读撕冒胩欤劾镅b滿了淚水,伸出雙手,將我抱在懷里,帶著哭腔地對(duì)我說:“謝謝你,蘇蘇。你是第一個(gè)來給我過生日的……”。她終于按捺不住內(nèi)心的感動(dòng)哭了起來。
其實(shí),每個(gè)人都會(huì)感動(dòng),只是她或他不善于表達(dá)或表現(xiàn)出來罷了。只要你滿懷愛心,任何人都會(huì)有被感動(dòng)的事情,讓我們顯露自己的真情吧!
以感動(dòng)為話題作文 篇5
鄧雅心是一個(gè)自強(qiáng)自立、孝敬父母、體諒父母的好孩子,在現(xiàn)在的孩子中是很少見的。
在雅心剛上二年級(jí)的上學(xué)期,因?yàn)榧彝ピ蚝凸ぷ餍枰瑡寢屚ㄟ^了沙特首都一家醫(yī)院在華招聘護(hù)士的考試,在媽媽決定離開之前,征求她的意見,問她是否同意媽媽去國(guó)外工作,她的回答令家里人至今難忘,她說:“我本來十分不愿意媽媽與我們分開,但我又必須支持她去,好不容易爭(zhēng)取的機(jī)會(huì),就不應(yīng)該放棄,”為了讓媽媽放心的走,還說:“媽媽,你去吧,我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,我還會(huì)幫你照顧好爸爸和外婆,你只要每年回來休假和我們待一段時(shí)間就好?!币粋€(gè)七歲多的孩子,能說出這樣的話能不讓人感動(dòng)嗎?她不僅這么說了,在這三年媽媽不再身邊的日子,一個(gè)小女孩漸漸成長(zhǎng)了起來。
隨著年齡的漸漸長(zhǎng)大,女孩子特別注意自己的衣著,頭飾。雅心也不例外。但是爸爸在這方面卻考慮的很少,有時(shí)看到別人的女孩子打扮的花枝招展,爸爸也問了雅心:“要不也給你買件新衣服吧?”“不用,家里還有的嘛,我們比的是學(xué)習(xí),不是誰(shuí)穿的好,打扮的好?”難道她不想要嗎?很喜歡美術(shù)的她當(dāng)然對(duì)于“美“也略知一二,但是她知道爸媽工作的不易,爸爸遠(yuǎn)在華陽(yáng)上班,媽媽更是遠(yuǎn)在沙特,自己不應(yīng)該要求那么多,“他們?yōu)槲夜ぷ?,我要為他們好好學(xué)習(xí)?!彼谌沼浝镞@樣寫到。于是,自己每天早上早早起床,梳頭,洗漱,從不要求爸爸為一個(gè)女孩子做什么。
在20xx年5.12大地震發(fā)生當(dāng)天,在回到家里后,爸爸問她怕不怕,她回答說:“當(dāng)時(shí)許多同學(xué)都非常害怕,還有些同學(xué)被嚇哭了,我也有點(diǎn)害怕,但我還是在老師的帶領(lǐng)下,很快成功的逃到了操場(chǎng),在操場(chǎng)上后我就不怕了,但我馬上想到外婆一個(gè)老人在家是否安全,我對(duì)爸爸要放心些,因?yàn)榘职帜贻p,又有很多同事在一起”。她能夠在危急時(shí)刻想到家人的安危,她真的讓爸爸很感動(dòng)!
特別是在20xx年暑假剛過,由于外婆生病住院,媽媽在國(guó)外,爸爸要到醫(yī)院照顧外婆,對(duì)她的學(xué)習(xí)生活就很難顧及,她主動(dòng)對(duì)爸爸說,她會(huì)認(rèn)真把作業(yè)完成,叫爸爸好好把外婆照顧好,回家只要把字簽了就可以了,吃的也不用擔(dān)心,她會(huì)做簡(jiǎn)單的飯菜。特別是那天,外婆的病情突然加重,須立即轉(zhuǎn)院治療,她一個(gè)人放學(xué)回家,不僅把功課做好了,自己還主動(dòng)做了飯菜。在爸爸忙完醫(yī)院的事回到家里,已經(jīng)很晚了,她讓爸爸坐下休息,主動(dòng)把飯菜熱好端到爸爸的手里。爸爸感動(dòng)得只夸她是能干的乖女兒,這事讓國(guó)外的媽媽知道后,也非常的感動(dòng)。媽媽對(duì)于這個(gè)孩子的成長(zhǎng)總是心懷愧疚,但是她倒反過來安慰媽媽:“我很好,我這次考試又是第一,媽媽,你在國(guó)外要好好照顧自己,尤其要注意安全!”聽了這樣的對(duì)話,旁邊的爸爸和外婆總是很難過。
都說孩子是家庭中的寶貝,要百般呵護(hù),但是在這個(gè)家庭中,我們的寶貝已經(jīng)成長(zhǎng)為家中重要的一員了,自強(qiáng)自立、懂孝德的她將成為爸媽的驕傲,我們附小萬(wàn)科分校的驕傲。
以感動(dòng)為話題作文 篇6
今天上午,我興致勃勃地去攻克奧數(shù)。
突然,一道我從沒有見過的題型像一座大山堵住了我的去路,我左思右想,還是沒做出來,像是走進(jìn)了一條死胡同,腦袋有點(diǎn)昏昏欲睡了。我萌生放棄這道奧數(shù)題的想法,但又不心甘情愿。
“是前進(jìn),還是后退?”我左右為難,萬(wàn)般無奈。“先調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)再說。”我自言自語(yǔ)。然后,我順手從書架上取出一本書,閱讀起來,翻到《一個(gè)將軍的故事》。
一位大將軍,一只小螞蟻,一堵高高的墻,這一組活生生的圖案,映入我的眼簾,深深地吸引著我的眼球,我迫不急待地一口氣讀完故事。合上書,我感動(dòng)極了,一只小螞蟻感動(dòng)了大將軍,大將軍的行動(dòng)感動(dòng)了我。故事是這樣的:由于天下暴雨,一位將軍在沙場(chǎng)上戰(zhàn)敗了,躲藏在馬槽里,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻背著一顆玉米,正在翻越一堵墻。一次、二次、三次……六十九次,螞蟻總是從墻上掉了下來。第七十次,奇跡出現(xiàn)了,小螞蟻居然越過了那堵高大的。墻。將軍目睹了這一幕,他驚呆了,受到了啟發(fā),重新整理軍隊(duì),頑強(qiáng)拼搏,終于反敗為勝,成就了偉業(yè)。
看完這個(gè)故事,一只小螞蟻的高大形象深深地印在我的腦海里,小螞蟻面對(duì)一堵高大的墻,背著重重的行囊,仍然堅(jiān)持不懈地翻越,直到第七十次才成功,前六十九次的失敗,奠定了它戰(zhàn)勝困難的信心和決心,就是“不達(dá)目的不罷休”,那種孜孜不倦、勇往直前的精神打動(dòng)了我,激勵(lì)著我。
我合上書,看著書桌上的奧數(shù)書。“這就是一堵墻,這就是一座山,我就是那只小螞蟻,我一定要翻越這堵墻?!蔽野迪聸Q心。重新翻開奧數(shù)書,重新理清思路,步步分析,找準(zhǔn)切入點(diǎn),十分鐘后,我長(zhǎng)舒了一口氣,我終于戰(zhàn)勝了這道奧數(shù)題。
合上奧數(shù)書,我的心情像大海的波濤一樣久久不能平靜。今天,我明白了一個(gè)道理:困難不可怕,戰(zhàn)勝困難的法寶是不放棄,不拋棄,堅(jiān)持不懈。
2025最新以理想為話題作文收藏8篇
作文是刻印思維的利器學(xué)生應(yīng)該重視掌握,寫作可以讓我們的思想更加清晰明了讓我們變得更加聰明。此刻是否正在尋找一些好作文呢?小編給您搜集了一些和“以理想為話題作文”相關(guān)的資料供您參考,希望您能夠從本文中獲取一些參考意見!
以理想為話題作文 篇1
現(xiàn)在已是六年級(jí)最后一學(xué)期的我,在這即將告別小學(xué),走入我人生的第二課堂,初中的時(shí)候,我心潮起伏,我為自己設(shè)想了許多人生目標(biāo),我想努力學(xué)好各門功課,取得好的成績(jī),升入理想的初中。學(xué)好各種知識(shí),將來成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之才?;貓?bào)社會(huì),造福人類!
我要看遍所有的書籍,成為一名出色的作家。寫出各種各樣的書籍,讓讀者愛不釋手。我還想看很多很多的童話書籍,掌握童話知識(shí),將來寫出好多好多童話故事,成為安徒生、格林那樣的童話作家。
我要學(xué)好科學(xué)知識(shí),將來做一名科學(xué)家。制造出預(yù)防地震、預(yù)防泥石流、預(yù)防傳染病、預(yù)防各種自然災(zāi)害的科學(xué)儀器,造福人類。讓人類再不受大自然的侵害,無憂無慮的生活在地球上。
我還要學(xué)好英語(yǔ)知識(shí),讓我的英語(yǔ)水平無人能比,口語(yǔ)對(duì)答如流,成為一名出色的英語(yǔ)翻譯。
我的人生目標(biāo)有很多很多……我準(zhǔn)備在我的學(xué)習(xí)之余,重新把我寫的《命運(yùn)》認(rèn)真修改,把《命運(yùn)》里的人物重新認(rèn)真塑造。讓讀者喜歡上它,成為一部完美的小說。六年級(jí)是升初中的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈!我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……
要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),現(xiàn)在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識(shí),將來成為作家、科學(xué)家……
我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!人生的道路是艱巨的,但你必須去面對(duì)!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會(huì)得到回報(bào)!只要付出努力,才會(huì)有成功!只要付出努力,我的人身目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
以理想為話題作文 篇2
奇跡!這真是從古至今最偉大的奇跡!這是我讀了<紅軍長(zhǎng)征史>發(fā)自肺腑的感嘆。紅軍長(zhǎng)征路上有許多使人震憾的故事,其中我最喜歡<飛奪瀘定橋>這一段。
紅軍在向大渡河進(jìn)發(fā)的過程中,蔣介石企圖憑借大渡河天險(xiǎn),圍殲紅軍,使紅軍成為“石達(dá)開第二”。紅軍戰(zhàn)士們經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗,成功強(qiáng)渡大渡河。但大渡河水流湍急,不能在短時(shí)間內(nèi)讓幾萬(wàn)人馬過河。于是中央軍委隨機(jī)應(yīng)變,決定拿下瀘定橋。在紅軍趕往瀘定橋的同時(shí),敵人也在趕往瀘定橋,紅軍戰(zhàn)士以無比堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了一切困難,快過敵人搶先到達(dá),但守橋的敵人已將木板拆除,只剩下鐵索,22位紅軍英雄爬過了冰冷的鐵索,終于控制了瀘定橋。就這樣蔣介石妄圖使紅軍成為石達(dá)開第二的計(jì)劃破滅了。
這個(gè)故事讓我看到紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)——英勇、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智……當(dāng)晚下著傾盆大雨,電閃雷鳴,紅軍戰(zhàn)士缺衣無食,體力嚴(yán)重透支,敵人供給充足,紅軍戰(zhàn)士是憑著怎樣的毅力與敵人賽跑的呀!他們究竟憑的是什么在打仗???是一種精神,一種堅(jiān)持不懈的精神!精神戰(zhàn)勝了肉體。因?yàn)樗麄兊男睦镏挥幸粋€(gè)信念:“我們一定要?jiǎng)倮?。”正是這樣平凡而又不平凡的信仰陪伴著他們走過來了。這是一個(gè)多么偉大的信仰?。≌沁@個(gè)信仰,使他們挖野菜,喝雪水。正是這個(gè)信仰,使他們不顧一切,與敵人對(duì)抗。就像歌中唱的“革命理想 高于天”。
紅軍的這種信仰將陪伴我在漫長(zhǎng)的人生道路上前進(jìn)。
以理想為話題作文 篇3
新的學(xué)期,每個(gè)人都有自己新的愿望和夢(mèng)想,我也不例外,這些愿望與夢(mèng)想催人奮進(jìn),將自己的生活裝扮得更為圓滿而充實(shí)。我的愿望和夢(mèng)想,都是我曾經(jīng)的失敗,今天的渴望。
第一點(diǎn),是我們即將迎接的體育五項(xiàng)達(dá)標(biāo)考試,投實(shí)心球、跳繩其中四項(xiàng)我倒不怕,但是投實(shí)心球讓我屢屢失分,可能是源于我竹竿型的身材,投球時(shí)總顯得力不從心。記得去年徐凈淳成功闖關(guān),并且奪得五個(gè)滿分,取得了至高無上的桂冠,將同學(xué)們羨慕得要死。這一次,我一定要保證四百,沖刺五百,穩(wěn)住腳跟,向桂冠發(fā)起強(qiáng)烈的進(jìn)攻!
唉,第二點(diǎn),是每年都要隆重登場(chǎng)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它是評(píng)比三好學(xué)生達(dá)標(biāo)的基本要求。曾記得二年級(jí)下冊(cè),那是個(gè)郁悶的學(xué)期,當(dāng)我還正沉浸在競(jìng)賽后輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),一個(gè)同學(xué)一臉壞笑地對(duì)我說:恭喜你,取得了好成績(jī)。我接過試卷,睜大眼睛,仔細(xì)看那試卷龍飛鳳舞的大字107,我哭也哭不出來,只覺得天旋地轉(zhuǎn)。放學(xué)見到媽媽,我再也忍不住了,淚如泉涌、嚎啕大哭,令206、205、207班的許多老師還記憶猶新。這一次,我一定要考到140分以上!
最后一點(diǎn),我的動(dòng)作不快。每次放學(xué)整理書包,我總得衛(wèi)冕冠軍,等我不慌不忙地整好書包,抬起頭來,人早已散光了。這學(xué)期,我一定要把拖拖拉拉的毛病改正,力求真正冠軍。
新學(xué)期,新理想,讓我們帶著理想,展翅翱翔!
以理想為話題作文 篇4
編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:理想是成功路上的開頭,有了理想便會(huì)朝著理想而奮斗,有的人的理想是當(dāng)富翁,有的人的理想是當(dāng)一國(guó)之領(lǐng)袖。... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!
歡迎同學(xué)們閱讀《我的理想為話題的作文300字》,此文由()小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!
作文一:我的理想(六年級(jí)/300字)
理想是成功路上的開頭,有了理想便會(huì)朝著理想而奮斗,有的人的理想是當(dāng)富翁,有的人的理想是當(dāng)一國(guó)之領(lǐng)袖。而我理想?yún)s是當(dāng)一名赤腳醫(yī)生。
我記得從很小的時(shí)候便有人問我你的理想是什么,他們都以為我會(huì)說什么富翁、企業(yè)家、xx啦,但他們都沒想到我會(huì)說赤腳醫(yī)生。
我從小時(shí)候就受我爺爺?shù)慕虒?dǎo),我爺爺是赤腳醫(yī)生,常聽奶奶埋怨說你爺爺放著富日子不過非要跑到這窮地方來當(dāng)這赤腳醫(yī)生。
每次我看到那一個(gè)個(gè)的窮人因沒錢買藥而死亡,我都會(huì)痛哭,從此我便暗暗發(fā)誓一定要當(dāng)一名赤腳醫(yī)生,把病人從死亡的邊緣拽回來,讓那些痛苦的病人也感受到生活的甘甜,我佩服我爺爺?shù)娜烁裾缌簡(jiǎn)⒊f的那樣―患難困苦,是鍛煉人格的最高學(xué)校。
我希望當(dāng)一名赤腳醫(yī)生。
作文二:我的理想(六年級(jí)/300字)
我有許多理想。
想做一名探險(xiǎn)家,
走遍世界各地,
探索未知的領(lǐng)域。
我要去埃及金字塔,
尋找古埃及人遺留下來的寶藏;
我要去尼斯湖底,
拜訪那不愛出門的尼斯湖水怪;
我要去百慕大三角,
揭開它那神秘的面紗;
我要去世界的那一頭, ( )
探尋更多的秘密。
總有一天,我會(huì)成功!
想做一名軍人,
建功立業(yè),保衛(wèi)祖國(guó)。
我要為祖國(guó)效忠,
誓死保衛(wèi)尊嚴(yán);
我要為保護(hù)祖國(guó)而戰(zhàn),
寧死不屈;
我要為祖國(guó)的安全,
守衛(wèi)邊疆;
我要為我的祖國(guó)驕傲,自豪。
總有一天,我會(huì)成功!
我有許多理想……
想做一位教師,辛勤培育祖國(guó)的花朵,讓他們成為祖國(guó)的棟梁。
我要讓同學(xué)們懂得知識(shí),明白道理;
我要讓同學(xué)們撥開迷霧,看見真理;
我要讓同學(xué)們勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松;
我要讓同學(xué)們開開心心、快快樂樂的過每一天。
總有一天,我會(huì)成功!
作文三:我的理想(話題/300字)
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是想當(dāng)一名辛勤的園丁—老師,一個(gè)光榮的,偉大的職業(yè)。一位光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约赫樟亮藙e人;老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一天天……一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,才把知識(shí)傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí)我就覺得老師真的很偉大。于是我想:長(zhǎng)大了當(dāng)一位偉大的老師,什么都會(huì),非常羨慕老師。想必大家都有自己的理想。我要做向我們語(yǔ)文老師一樣關(guān)心學(xué)生的好老師,我要為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力奮斗。
作文四:我的理想(話題/300字)
我的理想是發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,名叫古拉。古拉是一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人,他擁有無窮的的能力。
no.1它可以變成宇宙飛船,這艘飛船可以容納2人,造型很像保時(shí)捷的雙人跑車。外觀優(yōu)美,重要的是可以自動(dòng)駕駛。當(dāng)然,你在里面不會(huì)無聊,因?yàn)槟抢锩嬗兄钚碌膴蕵吩O(shè)備。不會(huì)讓人感到孤獨(dú)。no.2它還可以變成直升機(jī),它可以讓你感受到飛翔的感覺,讓你知道飛翔是什么滋味。飛機(jī)上有一個(gè)音樂播放器,它可以播放各種音樂。有貝多芬的交響曲,帕格尼尼的小提琴曲,還有莫扎特的鋼琴曲,還有。。。。。在飛機(jī)上鳥瞰地面,是不是別有一番風(fēng)韻?
no.3它還可以變成潛水機(jī)器,看鯊魚獵食,藍(lán)鯨嬉戲,海浪翻滾,白鷗飛翔,在海底感受光陸怪離的世界。我的理想就是這樣,為了實(shí)行這個(gè)理想,我會(huì)加倍學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)!簡(jiǎn)評(píng):朝著夢(mèng)的方向前進(jìn),一定可以美夢(mèng)成真。
作文五:我的理想——音樂家(三年級(jí)/300字)
音樂可以伴人入睡,可以讓人快樂,可以干好多事。音樂就像一位可愛的小姑娘,她唱的歌美妙動(dòng)聽。
最初,學(xué)校有一個(gè)鼓號(hào)展演,這個(gè)展演,讓我愛上了一個(gè)名叫長(zhǎng)笛的樂器,我就報(bào)了長(zhǎng)笛班,成為了學(xué)校樂團(tuán)的一員,那時(shí)候,我最崇拜貝多芬了,他是一個(gè)偉大的音樂家,和我一樣,喜歡音樂。
那天,我隨便吹了吹我的笛子,可我發(fā)現(xiàn),這聲音是有旋律的,我的第一首樂曲誕生了,它的名字叫做——彩虹與童年。
我當(dāng)音樂家的興趣誕生了,這次是認(rèn)真的,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,又做出一首曲子——天空的夢(mèng)幻,但我忘了怎么吹了,我還學(xué)會(huì)了鋼琴、口琴、電子琴,同學(xué)們夸我是個(gè)音樂天才,我相信音樂不會(huì)拋棄苦心追求的我,會(huì)讓我沐浴在光輝之中。
這條路我堅(jiān)持了兩年了,我的長(zhǎng)笛也有二級(jí)了,我決定考上長(zhǎng)笛的最高等級(jí)9級(jí),讓我們加油吧!
作文六:我的理想(三年級(jí)/300字)
我們每個(gè)人都有理想,有的遠(yuǎn)大,有的平庸,有的是對(duì)生活的美好理想,有的是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我們的理想如石頭般為我們敲出星星之火,我們的理想如火,為我們點(diǎn)亮實(shí)現(xiàn)理想的道路。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——發(fā)明家。
在我很小的時(shí)候,我就和工具箱打了交道,平常我問的問題爸爸媽媽都難以回答,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的疑問就越來越多,當(dāng)爸爸被我問煩時(shí),就說:“你自己實(shí)踐一下不就知道了嗎?”于是,我聽從了爸爸的話,動(dòng)手做了起來,我拿起工具箱“撲通”地坐在地上用那些小零件組裝起來,過了一會(huì)兒,我竟然把壞掉的玩具電風(fēng)扇給修好了,我拿著我的成果給了爸爸媽媽看,他們直夸我了!
我會(huì)因我的理想讓這個(gè)年代更加進(jìn)步,我會(huì)因我的理想使這個(gè)年代更加繁榮昌盛!當(dāng)然,我實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),還要看我怎么樣的好好學(xué)習(xí)呢!
最后:以上就是()小編為大家推薦的《我的理想為話題的作文300字》的全部?jī)?nèi)容,感謝您的閱讀與支持!
以理想為話題作文 篇5
理想是一個(gè)既深?yuàn)W又普通的話題,理想對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)都有至關(guān)重要的作用。沒有理想的人,終日雖忙忙碌碌,卻往往一事無成。
我的.理想是當(dāng)一名商人。一提到“商人”,有人一定會(huì)說“真俗”,而且自覺或不自覺地把商人和惟利是圖的小人聯(lián)系在一起,以為商人都不是正派人物。實(shí)在這種看法是錯(cuò)誤的。
誰(shuí)說商人都是惟利是圖、同心專心為己的小人?翻開史書看看,愛國(guó)愛民的商人,不乏其人。年齡時(shí)代的弦高,一個(gè)普互市人,卻與秦軍周旋,化解了一場(chǎng)危機(jī)。近代的陳嘉庚,當(dāng)代的李嘉誠(chéng),還有改革開放后來內(nèi)地投資,為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)振興出一份力的商人。事實(shí)證實(shí),商人中不乏為社會(huì)謀利的人,新時(shí)代的商人中不乏熱愛祖國(guó)、同心專心為公的人。
也許有的人以為,求學(xué)時(shí)不應(yīng)該有經(jīng)商的設(shè)法主意,而應(yīng)該有更弘遠(yuǎn)的理想,更高尚的情操,讓所學(xué)知識(shí)充分施展它應(yīng)有的作用。而我以為,立志做商人,其理想也很弘遠(yuǎn),情操也很高尚。跟著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,新時(shí)代對(duì)商人提出了更高的要求,要求他們不僅要有科學(xué)的頭腦,而且還要有賅博的知識(shí),能夠把握大量的信息,更重要的是,要有一顆為國(guó)家、為人民的赤誠(chéng)之心。
我立志做一名商人,一名為祖國(guó)奉獻(xiàn)、為社會(huì)出力的商人。我預(yù)備從開一個(gè)小商店起步,然后擴(kuò)大經(jīng)營(yíng),發(fā)展成為一家至公司。公司的經(jīng)營(yíng),將嚴(yán)格遵守國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī),積極納稅。在公司產(chǎn)生一定的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)后,我將設(shè)立一個(gè)科技大獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)那些為國(guó)家科學(xué)文化事業(yè)作出貢獻(xiàn)的科技、文教工作者,還要建幾所但愿小學(xué),讓失學(xué)的孩子重返校園。總之,作為一個(gè)新時(shí)代的新型商人,我的一切努力都是為了讓我的祖國(guó)早日躋身世界進(jìn)步前輩國(guó)家的行列。
我決心做一名新型商人,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要把握更多的科學(xué)文化知識(shí),努力進(jìn)步自己各方面的水平。
以理想為話題作文 篇6
理想,多么美好的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來說是獨(dú)一無二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán),絢麗多彩;如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家,首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國(guó),像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國(guó)。
我最想發(fā)明的是一種多功能手表,它能看電視、報(bào)時(shí)間與天氣,還能維護(hù)健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球,讓一部分人去住,因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球現(xiàn)在太擁擠了。我還想……唉,總之還有很多。
如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家,首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國(guó),像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國(guó)。我最想發(fā)明的是一種多功能手表,它能看電視、報(bào)時(shí)間與天氣,還能維護(hù)健康與治療疾病。心愿比做一只展翅的小鳥,自由自在無拘無束地飛翔;但是我認(rèn)為真正的心愿是一把不會(huì)熄滅的火炬,引導(dǎo)我們不斷前進(jìn).你問我的心愿是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是成為一名出色的科學(xué)家.為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢?科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗(yàn)室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過沒有,如果沒有熱于獻(xiàn)身真理的科學(xué)家,人類的歷史將會(huì)停滯不前,我們也不會(huì)過上今天這樣舒適幸福的生活,有空調(diào)知寒問暖,有電話千里傳音,有電腦知曉天下,有飛機(jī)一日千里……科學(xué)家的使命是偉大的,而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻(xiàn)。所以我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
當(dāng)科學(xué)家說起來容易做起來卻很難。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家要懂得很多的知識(shí),還要有創(chuàng)新的精神。所以從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講,課后多看有益的書籍,不怕困難與挫折,并在在困苦中鍛煉自己,使自己的意志更堅(jiān)強(qiáng),品格更高尚,學(xué)識(shí)更出眾。
以理想為話題作文 篇7
一個(gè)人的成長(zhǎng)一定曾擁有過理想,只是背負(fù)著不同的人生經(jīng)歷,就像兩個(gè)面對(duì)面的人,雖近在咫尺,卻遠(yuǎn)隔天涯,我們渴望在世界中得到成功,卻被迫在虛空的世界中尋求真知。
世界與理想的認(rèn)知是如此不同。
泰戈?duì)栒f過:人類的起始便是理想的開始,當(dāng)理想開始后,世界的面貌就在不停地復(fù)制?!痹谖唇?jīng)涉世以前,似乎每個(gè)人眼中的世界都是相同而美好的,但當(dāng)我們真正邁向社會(huì)時(shí),那洶涌澎湃的激動(dòng)之心像被一座無形的屏障一樣給阻擋了,也許心里還留有憧憬,但也心里早已銷聲匿跡。終究發(fā)現(xiàn),世界的面貌是與我們想象的迥然不同,沒有世外桃源的神秘,只有沒日沒夜的承受著各種壓力,沒有身向自然的恬靜,卻充滿著聲聲不息的噪音。世界的面貌說變就變,像一個(gè)倔強(qiáng)的老人,那古怪的脾氣你永遠(yuǎn)不知它何去何從。天何時(shí)才能天將降大任與你我呢?可惜,世界對(duì)我們來說只是一個(gè)熟悉的陌生人,它不懂我們的沉默,我們也不懂它的語(yǔ)言。
陌生的街景,陌生的世界,筑造了一個(gè)又一個(gè)陌生的人生。
在《人類群星閃耀時(shí)》中,“我的妻子,我的遺孀……”斯科特的兩句話重重地砸在了我的腦海之中,他們抗擊暴雪,不畏艱險(xiǎn)的雄姿一次又一次的令我昂首仰視,明明一切是那么順利,卻被一個(gè)挪威的探險(xiǎn)家捷足先登了,一切心血付之東流,明明就差幾步就可以返回家園,無情的大雪卻趁機(jī)露出它青面獠牙的本性,一步步吞噬了三位英雄的肉體。天公為何如此不作美呢?斯科特沒法親自為祖國(guó)去訴說他們探險(xiǎn)的種種險(xiǎn)境,而他探險(xiǎn)后的榮譽(yù)也只剩一個(gè)偉大的悲劇,人苦苦所追求的,到頭來是被自己所追求的給打敗了。生活對(duì)待我們,永遠(yuǎn)只是個(gè)陌生的角度,無法考量。
現(xiàn)實(shí)生活何嘗不是如此呢?學(xué)校高高的圍墻,筑起了封閉又陌生的小世界。何時(shí)能夠讓我們的梧桐之籽開花,灑滿自己渴望生根的地點(diǎn)呢?可到了畢業(yè)那天,真的給我自由與愜意,打開我們的枷鎖時(shí),我卻遲疑、退縮了。因?yàn)樵趬锩嫖覀兛照劺硐耄鴫ν饷媸浅嗦懵愕默F(xiàn)實(shí),你往哪起飛呢?。
曾經(jīng)懷揣的夢(mèng)想,現(xiàn)在不知道被我們遺忘在哪個(gè)角落。
陌生的街景,一年又是一年,不知是否會(huì)有一天,我們能撿起曾有的期許,真正展翅高飛。
以理想為話題作文 篇8
世人皆具理想,理想如明燈,為生活指引方向,我們每個(gè)人都應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,為了理想而不斷奮勇前行。
還記得六年前,我剛踏入小學(xué)校門,老師親切的問我:“曹楊同學(xué),你的理想是什么呢?”我不假思索地回答:“我的理想是當(dāng)一名以育人為本,每天辛勤培育學(xué)生的教師、”童年時(shí)種下的這個(gè)種子,在我心里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。在此后的歲月中,我便一直為著這個(gè)理想而努力,為了它勇往直前,為了它,不懼艱險(xiǎn)!
升入初中的作文篇
萬(wàn)物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把萬(wàn)能匙可以打開任意一扇門,它就是"理想",遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬(wàn)物的鑰匙。
"理想"是一個(gè)再普通不過的話題,可是每個(gè)人卻仍然無法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想",有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂。
相信每一個(gè)喜愛音樂的人都會(huì)認(rèn)為音樂是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是,音樂是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛,也可以醫(yī)治和安慰聽者。表達(dá)情感的方法有很多,有的人選擇寫,有的人選擇說,還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說話比較直,但卻不善于表達(dá)情感,因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且,從小我就是一個(gè)"垃圾回收站",身邊的人無論遇到什麼都會(huì)告訴我,我也習(xí)慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對(duì)人對(duì)幾都很好,所以音樂很適合我。
盡管我很確定我的理想是音樂,卻還是遭到家人的反對(duì),他們只希望我讀好書,不允許我為別的分心可我仍然堅(jiān)持我的理想,我也證明給他們看,我無論做什麼都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)。我也相信"心之所愿,無所不成",終于我獲得了家人的諒解,更得到了母親的支持,這也給了我很大的動(dòng)力。歐文曾經(jīng)說過:"目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。"所以,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了