寫沉淪的作文
發(fā)布時間:2024-03-06 沉淪的作文寫沉淪的作文。
作文是詩歌文學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合,寫好一篇作文,除了用華麗的辭藻,表達真情實感也是很重要的,值得搜索的作文都是什么樣的呢?我們?yōu)槟奶暨x并整理了與“寫沉淪的作文”相關(guān)的文章,期待我們的建議能夠幫助您更好地理解此話題!
寫沉淪的作文【篇1】
愛上櫻花的妖媚
愛上櫻花的圣潔
只因為你也喜歡櫻
即使沉淪是最終的結(jié)局
今生愿做一棵櫻
一生只綻放一次
只為你一人綻放
為你綻放出
我最后的妖媚
最后的圣潔
——最后的沉淪
來生愿再做一棵櫻
一生只綻放一次
一次只為你綻放
為你綻放出
我最后的妖媚
最后的圣潔
——最后的沉淪
即使早已知道
綻放的結(jié)局是凋謝
沉淪后是凋零
我還是祈求上天
來生為你做一棵櫻
即使早已知道結(jié)局
知道結(jié)局的破碎
知道結(jié)局的心酸
也還是祈求上天
來生讓我為你做一棵櫻
一棵只為你綻放的櫻
因為我早已沉淪
寫沉淪的作文【篇2】
朋友,這名詞不知何許我開始對它敏感起來?!}記居住了幾年的院落,琵琶葉還是以往的綠;櫻花也是凋落而又復(fù)蘇;唯有永不凋零的“道旁草”被更替了,這次的□以前高了許多呢,好像也綠了很多。
但不知何時,這草又被我們踐踏了……夜晚,狡猾的月亮有趁著烏云遮蓋溜到別處去了,天空,大地一片漆黑,不知這是否能叫做“一線天”。作業(yè)也真是多的來讓人透不過氣,大概也是10點過了,城市里這時也應(yīng)該風清氣爽了吧!便帶上我的“靈魂之卡”(我玩的一種卡片)跑出了家門。
晚上,還真是涼爽呢!遠處的“方針石塔”(可能是太陽能板吧,我也不太確定)矗立在天際,灰黑的。真有點想大叫一聲,可是抑制住了。我像往常一樣彈著嘴舌,一頭沖上了朋友的家,探頭進去一看,竟是我朋友那一身肥肉,令人惡心的老弟坐在桌前的板凳上。我似乎有些沖動,一去就逼問他:“你哥喃?”他竟也一臉吃驚地對我說:“你沒看到他?他一直都沒有回來過?!蔽倚睦镆婚W,不知怎么的,眼前仿佛突現(xiàn)出的只有他出事的場景。我抖了抖頭,心中好像被抽了……
那次我妹妹生病時好像也是這種感覺,也不知是什么東西牽住了我的思想。這時候,哪個游戲的店鋪也該是早關(guān)門了,怎么還沒回來。我竟反常地沿著那條去的路找他去了,心里也是著急了許多,一邊小跑著一邊想著那慘狀。千萬別被車撞??!我頭上好似都出了汗。最終,我的無知將我引進了快樂的國度——
第二天,我去找他,竟安然無恙。朋友,怎么回事?這名詞不知何許我開始對他敏感起來。是這童年的王國還沒有沉淪嗎?
寫沉淪的作文【篇3】
在人生的漫漫長路中,不可能一路藍天白云,晴空萬里,終究會有狂風暴雨,荊棘阻擋。而你,必須去迎風擋雨,披荊斬棘,若要如此,必要告別在人生之路上的沉淪。
我國西漢時期著名史學(xué)家司馬遷,因李陵事件被捕入獄,并處以宮刑。這給了司馬遷無盡的打擊與屈辱,于是,他就想一死了之,但他想起了父親的遺言,他就與沉淪告別,以孔子、左丘明等在逆境中發(fā)奮有為的古人做為榜樣,忍辱負重地活了下來,最終,他用了十幾年的時間,寫成了我國第一部紀傳體通史――《史記》,這本書是所有史書中用時最長的。
丹麥著名童話作家安徒生,不陌生吧?他十四歲就外出闖蕩,他想學(xué)唱歌,被婉言拒絕;他想學(xué)跳舞,卻被嘲笑;一次重感冒又燒壞了他的嗓子。挫折、困難不停地圍在他身邊。于是,他就在人生之路上徘徊,止步不前。但是,他以堅強的意志力,與沉淪告別,打開文學(xué)的大門,創(chuàng)作出了他人生中第一部作品――《丑小鴨》,于是安徒生便婦孺皆知了。
《丑小鴨》正是他人生的寫照,只要不沉淪,丑小鴨也能成為白天鵝。
世界著名音樂家貝多芬,因患中耳炎而雙耳失聰。要知道,音樂家失去了耳朵就如駕駛員失去了眼睛。對于一個發(fā)奮圖強的音樂家來說,聽不見自己的音樂是一個多大的打擊!但他堅決地與沉淪告別,堅持創(chuàng)作,終于,創(chuàng)作出了世界名曲――《命運交響曲》,為世界喜愛音樂的人們帶來了美的享受。
如果你被挫折、困難所包圍,就要告別沉淪,堅持奮進,發(fā)奮有為。如此,才能到達人生成功的彼岸!
寫沉淪的作文【篇4】
記得【悲傷淚流成河】這本書里的齊銘對易遙說過,每個人的世界都有獨屬于自己的顏色,有紅色,白色,橙色,紫色等等,為什么,獨獨你的世界偏偏是黑色,漫無邊際的黑色,讓人會感到孤獨無助的顏色……
可能是自己內(nèi)向的原因,也可能是家里面有著太多的兄弟姊妹讓自己感覺到太多事情的不公平覺得太過委屈的緣故,又或者太想吸引家里面人的眼光卻每次都會被罵的狗血噴頭的結(jié)果……
反正,那時候的我看外面的天氣,總是陰霾一片天。
直到他的出現(xiàn)給自己帶來了亮光,告訴自己說,不要害怕黑暗,也不要對生活有所抱怨。在外面無論遇到什么事情都是對自己的一種考驗,都是幫助我們快點得到成長!別不開心啦,你一定要快樂,哪怕是腳踩泥濘,也要記得伸手摘星!
他總是那么陽光明媚,滿滿正能量,讓人忍不住想去靠近他!在這個每個人都有自己夢想的時代,而當一名老師便是我從小到大的夢想,后來有機會便去做了家教。
小孩有一點皮,每天自己都覺得身心疲憊。好幾次都想不干了,后來也是他告訴我說:“無論多難,也要告訴自己:再堅持一下,別讓你配不上自己的野心,也辜負了曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難與磨練。你想做一名優(yōu)秀的教師,那么家教便是一個很好的起步,相信你一定闊以做的很好的,加油!”
后來我堅持下來了,只因為他的一句話,“你一定闊以的!”結(jié)果比我預(yù)期的還要好,不但自己在這段時間得到很好的鍛煉,也讓孩子們得到了很大的進步,我很高興!
之后我跑過去興高采烈地告訴他的時候,他只是笑笑并不回答,那個時候陽光微微的照在他帥氣的側(cè)臉上,把一切都照的那么溫暖,也許也就是在這個時候我開始喜歡他的吧!
越喜歡他就越發(fā)的想靠近他,而在心里面不知道什么時候埋下來的一顆種子,靠吸取著他身上的陽關(guān),慢慢的變成一棵小小的幼苗,又在時間的洗滌下最終長成一顆參天大樹。那么的堅不可摧。
之后和他每一次的聊天,都會發(fā)現(xiàn)自己又多出來一點點喜歡,他大概不會知道,他從某一刻開始,早已是某人心底最深處的沉淪,不可碰觸無法抵擋!
寫沉淪的作文【篇5】
在這樣的天地里行走,侏儒也變成了巨人.在這樣的天地里行走,巨人也變成了侏儒.獨自鑲嵌再這天池般的麥田里,任一波一波的漣漪拂平百世的壓抑.煙熏黃了兩指的手劃破了這蕩蕩的波面.剛出的細嫩纖細的麥穗隨迎來得手順勢彎腰.然后迅速脫身,恢復(fù)原本姿態(tài),重新伴著歡快的節(jié)拍,悠揚的旋律,演奏著異樣的大自然交響曲.縱然這并非真的天池,照不出我的蓬頭垢面,也映不出我滿臉的憂傷和滿目的蒼涼.可我覺得這又何嘗不時天池,面對天池我照出的是一個個嫩綠的穗頭,一條條鮮活的生命.一顆顆純潔的心,一片生機.這是天池,是此時我一面明亮的鏡子,它使我看到了我的另一面......又一陣微風吹來,熟悉的麥香,熟悉的感覺而至,想久別重逢的朋友,那親切,那坦然......再將自己鑲?cè)脒@天池般的麥田,天開始旋,地也開始轉(zhuǎn),像一枚沉醉的香茗伴著清清的茶水在細潔的青花瓷中打起了旋渦.
寫沉淪的作文【篇6】
從我七歲那年開始,幾乎每4年一次的奧運我都要這樣的去罵那么樣的一些人。又一個奧運會結(jié)束了,從雅典奧運到,今年在倫敦征戰(zhàn)的中華兒女們,或許有些已經(jīng)受到了年事已高或者是傷病的困擾,今年的戰(zhàn)績卻沒有在北京奧運會上的那般輝煌,但還是能穩(wěn)居第二,只是被來勢洶洶的美國超越了而已。劉翔跨欄失誤,易建聯(lián)受傷男籃五連敗……隨著一個又一個不好的消息傳來,我的心就開始痛。但是,又當我打開一個個為奧運會奔波而努力的炎黃子孫的微博,希望能看看大家對那些失利運動員的安慰時,看到的那一句句評論,我感覺到自己的黯然失色,心頓時涼了半截……
映入我眼簾的是一句句的謾罵、挑撥,甚至還能看到臟話!我的天哪!為什么會有這種東西?我突然很希望那些什么是外國的吃飽了撐的沒事干的在罵,那樣還會好一點。但上面確確實實寫的就是中文!地地道道的簡體中文!都在用中文攻擊著為中國在倫敦拼了命爭奪榮譽的炎黃子孫!我就有點搞不懂了,打出這些沒心沒肺的評論的是中國人嗎?運動員們是因為要幫中國爭取更多更好的榮耀而去征戰(zhàn)倫敦,他們努力地揮出汗水,甚至傷病纏身,但他們?nèi)匀粓猿种幌M馨堰@些血與汗,帶到領(lǐng)獎臺上。他們也曾年輕過,也都輝煌過,他們也許也還保留著爭冠的實力,只是缺點運氣沒有得到證明而已。
在倫敦征戰(zhàn)的炎黃子孫,他們已經(jīng)在盡了最大的努力去爭金牌,他們也已經(jīng)用無數(shù)訓(xùn)練的汗水來是自己變強!他們有的或許已經(jīng)成功,但有的,或許還因?qū)嵙Σ蛔?,或許一失足成千古恨,或許身體素質(zhì)的差別,或許傷病纏身但仍堅持出戰(zhàn)而沒有獲得成功!我們對他們的,應(yīng)該是鼓勵與安慰,還有對他們未來的支持,而不應(yīng)該是這樣粗俗的人身攻擊!
我希望大家,評論的那些人們,請你們用良心看看自己的評論!用良心看看自己寫出的一句句粗俗下流的諷刺、挖苦,我倒覺得這些不是更像在說你們自己嗎?中國的奧運健兒,在倫敦拼死拼活,或許甚至回來時你們還能看到他們身上有哪處地方跟木乃伊有明顯相似,且不說“爬外”,你們卻在背后“吃里”!誰說你們對?我笑誰可悲!中國那些富含營養(yǎng)的米飯,被你們轉(zhuǎn)化為排泄物,那些營養(yǎng)原來是被用在了制造緋聞、人身攻擊,而且還是用在了中國人身上,難道你們不會覺得是一種莫名的恥辱嗎?這不僅在侮辱著那鮮艷的紅旗,侮辱著中華兒女為奧運所揮灑的血汗,更侮辱了你父母、家庭、社會、國家辛辛苦苦養(yǎng)大的你自己!吃著中國的米飯,拉進中國的茅坑,罵中國人的話也在你們口中吐出,,這像什么話!傳了出去,中國肯定會被外國笑死!
你們自己承認誰比他們更有能力更厲害的,那么站在場上的是你們而不是他們!中國的金牌數(shù)也不會只有36枚!既然自己還沒有到達那個水平,自己就沒資格也不應(yīng)該在這進行人身攻擊,中國當年會被日本入侵,就是因為麻木,想不到半個世紀過去了,你們還是一點沒變!
相信我,他們只是差了一個機會,差了一個證明自己的機會,不小心丟掉了這個機會。他們還有力氣,他們還有大好的前途,起碼不會只是說說,還有做~!只是,當他們真的感嘆于歲月的無情時,那些評論的人們,有誰,能頂上他們繼續(xù)傳承他們的輝煌呢?
寫沉淪的作文【篇7】
______________也許,風吹過的地方,改變了_______葉落的________方向_______
______題記
現(xiàn)在的我,不知怎回事,總渴望有個自我的空間,能躺在一望無際的草地上,雙手展開,一個大方的擁抱天空的姿勢。
蒼茫的天空遠處,瓦藍瓦藍,懸著一輪如鮮血般火紅的太陽。蜻蜓張開了翅膀,開始遨游那夢幻般的夏日城堡;清涼的長風趕走了春日的勃勃生機,將炎夏灌入了這個遠離俗世悲歡擾攘的草地
一直很喜歡聽鋼琴曲,以往,自以為自己很了不起,就因為會聽幾首鋼琴曲。
走過的流年,再微笑著回首,發(fā)現(xiàn)了那些已經(jīng)被現(xiàn)在生活所隱藏著的摯愛歌曲,輕輕地用手打開,生拍驚醒沉睡著的它們。沒想到,令我吃驚的是,記憶的寶盒里,依舊是美妙的旋律在閃著金光,那些光,靜靜地飛回我手里,又靜靜地落回它們的原處,漸漸呈現(xiàn)出這幾個字:理查德克萊德曼,我一驚,又笑了笑,才猛地發(fā)覺,我已忽略了這位被稱為“鋼琴王子”的著名鋼琴家,我低頭沉思了一番,只想起了這些當初令我沉迷于它的樂曲:1.忘卻的悲傷2.夢中的婚禮3.秋日私語4.星空
嗬,這些都是克萊德曼的著名曲子呢。
依稀記得,那年的我,總是手舉著風箏,在附近的小道上來回奔跑,一邊跑,一邊歌唱,不,是哼,追逐那奔跑著克萊德曼所給予我鋼琴旋律的光芒,淡黃的衣裙在隨風舞動,只為我向往克萊德曼那高貴的生活所微笑。
前行的步伐,再微微地低頭,才漸漸發(fā)現(xiàn)了那沉默的可愛,我懂得了我現(xiàn)在喜歡的是什么,忽略的是什么,看清了現(xiàn)在的自己。未來的岔道口,泛著點點微弱的星光,似一個穿透靈魂的微笑,輕輕劃過我的臉龐,悄悄地在我耳際說道:“平凡就是高貴!你所想的本應(yīng)該是這個,不是嗎?”我一驚,腦袋像是被突如其來的雨水所洗禮,清醒了,清醒了!我一遍又一遍的對自己說,于是,趕忙拿來黑色的NP3,兩耳塞上如葫蘆般可愛的耳機,只是覺得,整個世界突然靜音,只剩pianoboy那緩慢而富含悲傷的鋼琴曲注入我的腦海,連接我的心臟
輪動的琴音,不停地掩飾著孤獨與傷悲,卻又不沉淪其中,而是時刻閃耀著一些美好的光澤;一直反復(fù)著的旋律,就仿佛一個人走在沒有盡頭的道路上,烏黑的發(fā)絲隨風飄動,只為那深刻的思想所感動。
記憶中的沉淪,一直會到永遠,永遠----pianoboy
寫沉淪的作文【篇8】
夜,如此的寂靜,以至于連烏鴉粗噶嘶啞的啼叫也能聽得如此清晰。一絲淡淡的淚水從眼角滑落,我的心,竟是如此的傷感、失落。一絲心靈的火光突然萌發(fā)出來,勾起了我一段無盡的回憶
曾記得那一年,我與她同桌,文靜的她竟有此般的嗜好。因此,我與他成了無話不談的好友。有一次,在那曾經(jīng)滿是綠色的長廊下,我們聊得如此的投機?!百?,可以說說你的志向嗎?”她用那稚嫩的聲音問道。我陶醉了,他那天籟般的嗓音真是無與倫比?!班?/p>
從那以后,我們下倆的關(guān)系越來越好,知道那個厄運的來到。那一天,晴朗而沒有風,我一早來到學(xué)校卻不見她的身影,我失落了。直到老師告訴我們大家晶去了時,我的心徹底的碎了。據(jù)說晶是因為在上學(xué)時為救一個即將被車撞的男孩兒逝去的。我哭了,既然相知相逢,又為何要過早的離我而去?我沉默了,我想起她的笑,她的淚,她的那份天真
那一年的秋天,在那滿是離別的悲傷里,我佇立在那曾經(jīng)滿是回憶的長廊下,仰望遠方的天穹,等待著她的回歸
寫沉淪的作文【篇9】
二十一世紀,是人類歷史上大躍進的年代。不管從哪個方面著眼都在發(fā)作質(zhì)的騰躍。其間,網(wǎng)絡(luò)頭緒的打開,更是讓很多人入神陶醉,有的人乃至成為傳說中的“網(wǎng)蟲”、“網(wǎng)癡”。
在許多家長看來,網(wǎng)絡(luò)是非常不利于孩子生長的,所以,他們對網(wǎng)絡(luò)就避之不及,只怕孩子深陷其間不能自拔。
家長與網(wǎng)絡(luò)的對立起于孩子,最顯著的就是網(wǎng)吧問題了。我信任只要是大人,沒有一個對孩子不是一再要求不能去網(wǎng)吧的。但是,防不勝防,青少年去網(wǎng)吧的問題更加嚴峻。很多“黑吧”漫山遍野般冒了出來。家長與網(wǎng)絡(luò)的對立更嚴峻了。得利的,僅僅那些借青少年掙錢的老板罷了。
孩子們眼中的網(wǎng)絡(luò)是多姿多彩的,它不只給了他們方便快捷的信息,也供給了談天與各種游戲,網(wǎng)上沖浪的趣味連大人都抵御不了,更何況是孩子呢?
現(xiàn)在青少年網(wǎng)癡是越來越多了。有的人乃至一連五六天的泡在網(wǎng)吧里。是什么讓他們?nèi)绱??我想,不單單是網(wǎng)絡(luò)的魅力大吧!由于我發(fā)現(xiàn),有很多人是不熱衷于上網(wǎng)的,他們有一個通點是日子。他們的日子永久都是充溢趣味的,永久不會有單調(diào)乏味的風險。
是??!在虛幻中夸姣的網(wǎng)絡(luò)怎能比得上自己切身的夸姣領(lǐng)會呢?究竟,實際才是人生的主調(diào)。
什么又是天壤之別日子方法呢?我想是過多的壓力與不同的心態(tài)吧!成績優(yōu)秀的學(xué)生面臨著過多的壓力;不抱負的學(xué)生也為學(xué)習的單調(diào)而躲避。其間,有一部分人在重擔下苦苦支撐;有一部分人挑選在網(wǎng)絡(luò)中尋求高興;還有一部分人則以充分的日子去減弱這一切,當然,他們不多。
網(wǎng)絡(luò),并不是沉淪人心的圈套。它僅僅讓人暫時遺忘煩惱,收成高興的一種消遣方法,僅此罷了。排擠網(wǎng)絡(luò)是不對的,就算這樣,也會有很多像網(wǎng)絡(luò)相同的東西從頭進入咱們的視野,必定人心的孤寂與空無是需求有東西來充分的。
寫沉淪的作文【篇10】
望著窗外的綠樹紅花,望著窗外閃爍的雨,望著窗外的姹紫嫣紅。我的心靈不禁感顫。
人難道不覺得可悲嗎?想一想,自己奉獻了多少,又毀滅了多少。
身在人境。自私,榮譽,金錢,權(quán)力,早已將人的心吞噬。即使是有強的自制力,也難免受到感染。問世界誰能問心無悔。又有多少人能對得起地球,對得起我們的母親呢?
陣陣清風,又叫我的心如何能平靜呢?這時心中涌著一層又一層的波浪,寒意隨風而來,黑暗太廣了。如無邊的大海,如無際的天空,如那深不可測的宇宙。
在我們中間有許多人只會享受,不會創(chuàng)造。過著醉生夢死的生活。他們根本不知道什么是人生。
想光嗎?來吧,去尋找那廖廖無幾的燈光吧!
明天,也許會有新的局面。
鼓起勇氣,去迎接明天的陽光。
不要去追求黑暗。否則,你就不是一個真正的人。
阿,真好,我找到光了,愿大家都能找到彼岸。
在沒有沉淪的思想的地方,那就是天堂。
哦,我累了。但我的思想會飛的更遠的地方。
詩意的人生雖好,但擁有問心無悔的人生更好。
哦,好暖??!
來了,我摯愛的陽光!
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寫沉淀的作文
學(xué)習寫作文是讓我們作為學(xué)生成長的必經(jīng)之路,寫作是把自己的思維和感受變成文字讓讀者感受到。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心,你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎?我相信這些方法可以幫助您更好地管理時間。
寫沉淀的作文(篇1)
夢想,這個詞很奇怪,以夢開頭,但不是真的做夢,而是要通過努力,為夢沉淀,最后在現(xiàn)實生活中完成一切。
孩提時的我,初次接觸夢想這個詞,總認為只要有夢想,然后單純地幻想一下它實現(xiàn)的樣子,不付出任何努力,不花費一絲一毫的力氣,長大后就能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。所以,我總是滿懷雄心壯志,想著我以后成為畫家、書法家的樣子,并幻想那時的我會做些什么事,會受到哪些關(guān)注,會不會成為老少皆知的大人物。
慢慢地,我開始了解這個世界,開始懂得夢想這個詞的含義,而不再是那個整天做著白日夢、睡著大懶覺的小娃娃,不再是那個懵懂彷徨且又無知的小女孩。六年級,我有了我真正意義上的第一個夢想,一個很小很小的夢想,小到與其說是夢想,還不如說是一個小目標——獲得參加縣里羽毛球比賽的資格,并取得一個好成績。從小就對羽毛球感興趣的我,不說有什么實力,但至少有一顆喜愛羽毛球的心,正所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。
可夢想不是那么輕易就能實現(xiàn)的。
那天,陽光灑在同學(xué)們的身上,既不像盛夏的陽光那樣炙熱,也不像冬天的陽光那樣和煦。體育老師踩著輕快的腳步進了我們班,要在各個班上選出參加羽毛球訓(xùn)練的人,通過訓(xùn)練,最后在其中選出參加比賽的人。一聽到是羽毛球,我全身的血液就沸騰了起來,滿心歡喜地想要去報名,可后面同學(xué)的質(zhì)疑聲接踵而來,“就你,開玩笑的吧!”這質(zhì)疑聲如晴天霹靂一般,讓我無地自容,本已站起身的我又尷尬地坐了下去。坐在凳子上,我心里的兩個小人兒在不停地作斗爭,這個時候本襯人心意的陽光一下就變得熾熱了起來,照得我心煩意亂??审w育老師正要走的時候突然叫出了我的名字,她說她看過我打羽毛球,聽到這句話,我心里又燃起了希望,還沒等我開口,老師就先問我要不要參加訓(xùn)練。頓時,我心里樂開了花,已經(jīng)激動到語無倫次的我只能傻笑著不停地點頭。
此刻,我已經(jīng)為我小小的夢想開始沉淀。
訓(xùn)練,當然是辛苦的。但我知道,付出的越多,成長得越快,我必須要為我的夢沉淀,等待最后的爆發(fā)。
想要贏得比賽,首先就要保證體力,所以跑步是必須的。每天早上老師還沒來時我們就先跑步,等到老師來后再分組跑50米和陡坡,以保證耐力和速度雙向發(fā)展。保證好體力,技巧和套路也是不可缺少的。所以下午放學(xué)后我們就打球,熟悉各種各樣的球路,適應(yīng)和不同的人對抗。一遍一遍的訓(xùn)練,讓我們有了身體記憶,用身體去記憶那種接球的感覺,做到身體反應(yīng)比大腦反應(yīng)得更快。不少人都認為體型胖乎乎的我不會堅持到最后,可事實證明,我的實力和體型不成正比,最后我沒被淘汰,獲得了參加比賽的資格。
現(xiàn)在,我的夢沉淀到了最后,是時候爆發(fā)了。
比賽終于拉開了帷幕,我到了打破自己的時候了。前面是什么我一無所知,但我要做的就是走過去,接受它。這個過程如同闖關(guān)一樣,當你通過所有的關(guān)卡,你就勝利了。而我,這個一路被質(zhì)疑的選手,憑著自己身體的記憶通過了所有的關(guān)卡,沒輸?shù)粢粓霰荣悾玫搅伺訂未蚬谲姟?/p>
對所有的質(zhì)疑我只能選擇緘默,但那些質(zhì)疑的聲音不會安靜下來,有時聽到會感覺有些難受,但我自己心里清楚,我要做的就是盡力做好我自己,為夢沉淀。
而我努力、堅持,不為別的,就為證明自己,證明夢是可以實現(xiàn)的。
寫沉淀的作文(篇2)
許久,琴畢,但它蕩氣回腸的琴音卻一直游走在她心里,經(jīng)久不息。又過了許久,琴音漸漸在她內(nèi)心平息,繼而沉淀。她睜開眼,師父毫不猶豫地下了逐客令:回去好好感受,三日后再來。
她起身,作揖,謝過后就離開了。今天是她第一次學(xué)琴,師父并沒有教她彈,只是讓她感受,在旁邊聽他彈。
三日很快就過去,她上山再次向師傅請教,還是那么回事,他彈,她聽。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼過去一年,早在半年前,她就想放棄了。她并不是沒有耐心的人,只是她認為不練光聽,又有何用?但來之前,她已聽說了師父是個性情古怪之人,搞不好一氣之下就趕她走了呢。于是她又忍了半年。
今天,是到師父這兒學(xué)琴滿一年的最后一天,她要向師父坦白自己的不滿。來到師父練琴的后院,師父仿佛知道她要來,領(lǐng)著她徑直來到了后山,她正要說話,師父制止了她,一直領(lǐng)著她在后山逛了很久,很久。
直到傍晚,將整個后山逛了一遍,他們才回家。再次來到后院,師父領(lǐng)她坐入涼亭,此時,師父才開口。他吮了一口茶,抬起頭,望著她說:你是不是感覺很奇怪?她重重地點了點頭:我是來學(xué)琴的,可是師父你一年來并沒有教我彈琴,總是讓我在聽,光聽能學(xué)會彈琴嗎?
你知道,為什么我們現(xiàn)在才回來嗎?師父笑了笑,又問。
師父牛頭不對馬嘴的回答,她早就習慣了,但臉上的疑惑卻絲毫不減。想了想,她摸著腦袋才擠出一個答案:因為我們將整座山逛了個遍。
師父擺擺手,說:如果這座山只是一座小土丘,你可能逛一天嗎?她搖搖頭。正是因為它大,你才會逛那么久,不是嗎?師父仍在笑。
山大有什么問題嗎?她終于忍不住了,師父,我是來學(xué)琴的,不是
唉!師父沉重的嘆息打斷了她的發(fā)言,積土而為山,積水而為海。你聽到了溪水的聲音嗎?你聽到了黃鶯的歌唱嗎?你聽到了蚯蚓翻土嗎?聽到師父的話,她閉眼仔細回憶,她恍然大悟了:師父,師父,不止,還有鹿鳴,還有犬吠,不對,還有,嗯,還有各種鳥兒的叫聲她突然聽到一陣熟悉的琴聲,她知道這是師傅在彈琴,琴聲的內(nèi)容,竟然就是她一路上曾經(jīng)聽到的聲音??!她激動極了,興奮地睜開眼。天??!她又是一聲驚呼,連呼吸都變得急促了。她不敢相信自己的眼睛,眼前,天上,樹上,地上,水里,四周圍滿了動物,連地上含苞欲放的花現(xiàn)在都開了。
這、這是怎么回事?她望向師父。
許久,曲畢,可動物們卻還沒離開,似乎期盼著師父能再彈一曲,而她也能感覺到四周的樹木還有余音繞梁。此時,師父睜開眼,道:這,就是沉淀的力量!指間欲有天籟之音,心中必先存天籟之音。
一語驚人,她如夢初醒,頓時大徹大悟。
那日后,她學(xué)琴更加專心,仔細回味師父曲中的每一個音調(diào)。后來,師父終于教她彈奏,她驚訝地發(fā)現(xiàn),自己的進步如此神速,似乎自己的指間凝聚了無限深情。
師父告訴她:學(xué)琴,不單是彈琴,更是悟情??!它的前提條件,是積累與沉淀。
天空中,百鳥盤旋,久久不散。
寫沉淀的作文(篇3)
如果說要寫蘇州中學(xué)的美景,有人會寫那古韻十足的紅樓,有人會寫那源源不斷靈動的'碧霞池……而我卻更喜歡坐在道山亭中,細細品味道山,一座被蘇州中學(xué)浸潤了千年的小山。
道山上種了許許多多的樹,有香樟、銀杏、紅杉、松樹,各具特色。每到春夏時節(jié),山上郁郁蔥蔥,放眼望去,滿眼都是綠色,深綠、淺綠、翠綠、草綠、墨綠……全是綠卻不盡相同。綠浪此起彼伏,陽光投下斑斑駁駁的影子,就如同海面上閃爍的水影。如此一幅詩意與靈動并存,豐富與合一同在的畫面,恐怕不是哪一個畫家可以描繪出得出來的吧!
如此看來,許多人定會認為道山有滿山嘈雜吧。其實不然,倘若你安靜地坐在道山亭中,仔細用心去品味那一片綠,那是最有韻味和意趣的事了。閉上眼睛,讓綠色留在你心里,眼前仿佛出現(xiàn)了一張白卷,一枝蘸滿了綠色的毛筆小心翼翼地在畫卷上抹上了第一筆,爾后是第二筆、第三筆……每一筆都是一種不同的綠,色彩的交疊,光影的濃淡,深淺的過渡,每一個細節(jié)都在無聲中被詮釋得無懈可擊……一切都是那么安靜,每一種綠色都是一個小小的世界,它們有自已運行的軌道和方式,卻在某一點無聲地交集了。沒有碰撞的火花,沒有隆隆的巨響,只是相互慢慢滲透,然后變成了一個安安靜靜的整體……
每一種綠色都在這里沉淀,你便在這無限的綠色中完完全全地沉浸,沒有喧囂,沒有煩惱,只有身心的舒展,思緒的綻放,還有一種安靜的氣質(zhì)從你身上淌過,在你的心中積淀,成為一種底蘊,一種依托。
或許真的是因為千年的時光可以創(chuàng)造神奇,道山也被賦予了靈性,慢慢地積淀著它的內(nèi)涵,我似乎在小小的道山上看到了滿滿的蘇中學(xué)子,沒有張揚,靜靜吸收沉淀著文化精髓……
讓我們靜靜品味……
寫沉淀的作文(篇4)
生活中,總聽見大人們說要做“善良的孩子”,兒時的我懵懂無知,以為對他人好就是一種善良。漸漸地長大些,我才明白,善良是根植于內(nèi)心的,它體現(xiàn)在一言一行之中,在歲月的沉淀中散發(fā)出光芒。
從小母親就說我性子活潑,為人大大咧咧,“沒心沒肺的”,可是,有時候這種開朗的性格常讓我很困惑。兩個要好的朋友遇到矛盾,其中一人向我哭訴對方的不是時,我總是義憤填膺,滿腔熱血地“主持正義”,往往結(jié)果是安撫了一個好朋友,卻換來了另外一個好朋友的不理解和生氣。那時,我就特別不明白,我的正義,我的善良怎么相反把事情弄得更加糟糕?我開始對自己的“善良”進行反思。
我也忘不了曾經(jīng)自己的善良面對著的卻是漠視。忘不了那天在學(xué)校吃午飯時,那名女生因為沒有帶勺子,那張焦急而無助的臉。雖然我們相識不久,但我卻義無反顧地到處向其他同學(xué)打聽,幫她借到了一雙筷子。可是當我們兩人再次面對面遇見時,她好像已經(jīng)不認識我了,我面對著的是一張冷漠的臉和冰冷的語氣。那時,我就特別不明白,我以為的善良在別人眼里怎么如此無足輕重?我對自己的善良產(chǎn)生了疑惑。
直到有一次我和媽媽在外地旅游時,迷失在了錯綜的胡同里,滿心著急時,一位叔叔及時伸出了援手,那一句“我?guī)銈內(nèi)グ?,這點小事沒什么的!”一直飄蕩在我的耳邊,我至今忘不了叔叔當時滿頭大汗的臉。我問媽媽:“叔叔明明可以只指個方向,可是他為什么堅持自己為我們引路?”媽媽說:“這是一種善良,盡管我知道的只有一點,但我也會竭盡全力的去幫助你,哪怕沒有回報?!?/p>
后來,隨著時間的積累,我漸漸理解了媽媽那句話的含義。原來善良不是一味地付出,它也要注意方式和方法;善良是發(fā)自于我們每個人內(nèi)心的,是不求回報和索取的;善良帶給人們的快樂是不需要言語來表達的。
漸漸地,我喜歡上了那種溫暖動人般的陪伴,傷心失意時的關(guān)心,難過沮喪時的鼓勵……,不僅僅是對他人,更是源于自己內(nèi)心的那份快樂。在繁花般的歲月里,我漸漸領(lǐng)悟到那份沉淀的善良!
寫沉淀的作文(篇5)
綠葉默默地守護著鮮花,甘愿為它陪襯,這是守望;藍天偷偷地擁抱著白云,愿作它的港灣,這是守望;老鷹狠狠地訓(xùn)練小鷹,愿為它擔下惡名,這也是守望。
守望,就是堅守著最初的信念并對未來充滿期望。每一次守望都代表著堅定的信念,每一次守望放飛的都是內(nèi)心深處的理想。
百多年前,美國有一位窮苦的牧羊人,帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。一天,他們來到一個山坡上,看到一群大雁從天邊飛過,自此,他們的心中便播下了夢想的種子:有朝一日,一定要像大雁一樣飛上這廣闊的藍天!回去以后,兄弟倆并沒有忘記當日的承諾,而是不斷用實際行動實現(xiàn)理想。
起初,他們觀察老鷹是怎樣飛的,然后把它一步一步地畫出來,按照老鷹飛翔的樣子,制作出他們的第一架飛機??墒沁@種飛機有一個缺點:只有依靠風力才能起飛,沒有風就飛不起來。這可怎么辦呢?
一天,這對兄弟冥思苦想之際,忽然看到汽車上的發(fā)動機,頓時靈機一動:如果把發(fā)動機裝在飛機上,是否就不受風的影響了?于是,他們立刻找人訂做了一個較輕的發(fā)動機,又在飛機前裝上螺旋槳,讓發(fā)動機帶動螺旋槳轉(zhuǎn)動,從而使飛機起飛??墒?,不知是哪里出了問題,飛機始終無法起飛。
三年后,他們偶然得知:一位叫蘭萊的發(fā)明家發(fā)明了一架飛機,在試飛時墜入大海。于是,他們立即前去調(diào)查,從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。他們給飛機裝上了木頭軌道,飛機終于試飛成功,他們的夢想終于實現(xiàn)了。
他們就是大名鼎鼎的萊特兄弟,飛機最早的發(fā)明者!正是因為他們堅定不移地堅守夢想26年,從未放棄,才有了今天的成功!他們是成功的守望者!
守望,是無聲的誓言,是平靜的火焰。
寫沉浮的作文10篇
作文就像一只指南針能夠伴隨我們在迷茫中找到正確的方向,通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。幼兒教師教育網(wǎng)小編用心打造了這篇獨一無二的“寫沉浮的作文”期待大家喜歡。閱讀本文后您可能會有更加深入的了解!
寫沉浮的作文(篇1)
暑假里,我經(jīng)歷了一件感受深刻的事。
這天晚上,我和靜靜一起去學(xué)游泳。以泳會友,我倆很高興認識了一個新朋友朵朵。我們一起來到泳池邊,我就迫不及待地跳下了
水。呀,好冷!我不禁打了個寒顫。撲嗵!撲嗵!緊跟著,她倆也不約而同地跳下了水。初生牛犢不怕虎,我們抱做一團試探著向深水區(qū)慢慢走去。漸漸的,我們懸著的那顆心,緩緩地放松了。為了激起大家的興致,朵朵提出打水仗的游戲,我們異口同聲地表示贊同。我先發(fā)制人掬起一捧水,向她倆潑去。她倆也不甘示弱,手腳并用,向我發(fā)起了進攻。頓時,水花濺滿了我的臉,三個好朋友沉浸在歡笑聲中。
停,停,快停下!我的耳朵里進水了!我連聲叫道。靜靜立刻停止了進攻,可朵朵依然置若罔聞,向我展開了更為猛烈地進攻,她快速游到我身后,抓住我的頭,試圖將我按進水里。我?guī)缀跏菐е耷话蟮溃嚎焱O拢矣兄卸孜业慕泻奥曉诙涠渲圃斓睦嘶曄?,是那樣的蒼白無力。
掙扎中,我摸到了身旁的救生圈,像抓住了救命稻草,我順勢將救生圈套在了身上,快速向岸邊游去。她卻窮追不舍,一把攔住了我,狡黠地沖我一笑,伸手在泳圈上摸索著。我一臉狐疑地瞪著她:你想干什么?哼!當然是把泳圈的氣給放了,誰讓你剛才打攪了我的雅興。此時的她面露猙獰,一改剛才的俏皮可愛。
真的人不可貌相?。⊙矍斑@個美麗白凈的皮囊下,居然隱藏著一顆惡毒的心。相比她,我和靜靜矮小黑胖,完全就是丑小鴨,雖然我們淘氣頑皮,也會時而惡作劇,但絕對不會真正陷人于險境。再看她時,已不如之前美麗動人了。
原來徒有一幅美麗的外表,是經(jīng)不起人性的考驗的。
寫沉浮的作文(篇2)
陽光明媚的下午,老師帶我們做了一個能讓雞蛋從水中浮起來的實驗。老師先請出了她的實驗道具:一個亮得能把我的臉照出來的勺子,一個晶瑩剔透的杯子,里面裝滿了涼水。同學(xué)們有的很疑惑,就像小雞剛孵出來不知道它在哪一樣;有的很好奇,就像看到了自己感興趣的事一樣。老師這到底是要干嘛呢?接著老師又拿出了讓我們從好奇轉(zhuǎn)到恍然大悟的道具——雞蛋和鹽,我們立即明白要干什么了。
老師把雞蛋拿在手上,雞蛋像一個束手無策的小精靈,一直想從老師的手里逃脫。但老師沒有給它機會,準備開始放雞蛋了!老師的手抖動著,突然,老師一松手,雞蛋像一位跳水運動員,以優(yōu)美的跳水姿勢安全落水。老師說:“我要向里面放鹽了,你們猜雞蛋會浮起來嗎?”大家都睜大了眼睛,驚異地看著老師,只見老師先用勺子舀了一勺鹽,隨后將鹽倒進了杯子,只見杯子里就像倒進了許多面粉一樣,水也不像一開始那么清澈變得渾濁起來,而雞蛋就像受到了驚嚇都從杯底跳了起來。但是過了一段時間,雞蛋又沉了下來,鹽就像一堆沙一樣堆在杯底。最后,老師用勺子開始攪拌,雞蛋像一個淘氣的小孩,圍著勺子跳起了鋼管舞,可把勺子拿出來之后,雞蛋還是慢慢的沉到了杯底。
于是,老師決定第二次加鹽,這次加的比較多,杯中下起了暴風雪,雞蛋像個不知所措的孩子一樣亂跳,水也變得更加渾濁。老師又攪拌了起來,雞蛋的鋼管舞越跳越高,終于雞蛋伴著旋轉(zhuǎn)的水流晃動著身子從水中竄了出來!
從實驗中我發(fā)現(xiàn)了雞蛋能浮在水上的秘密,鹽可以使水的密度變大,浮力也會隨之變大,所以水就可以把雞蛋“托”起來啦!
寫沉浮的作文(篇3)
在我們麻雀的記憶中,人類是那樣的友善,有時更會為我們中受了傷的某一位包扎傷口。我們自由翱翔在藍天上,在茂盛的叢林中,與人類和平共處。
可曾經(jīng)有那么一時,似乎一切都徹底改變了……不知何時起,科技騰飛了,我真為人類的發(fā)展感到驕傲,然而我們的噩運也就此開始了。成群的人浩浩蕩蕩開進了我們賴以生存的叢林,原本寧靜的生活被打破,一聲聲巨響過后,成排成遍的樹林也隨之倒下,我們驚恐萬分地朝四處射了出去。這不會是噩夢吧?
一車車木頭被源源不斷地運往各個城市,造紙廠、木器加工廠……城市的高樓一幢幢拔地而起,我們的家園一點點變小,終于,成了一個個裸露的黃土坡,山洪、泥石流時常光顧,天空已不在像以前那樣蔚藍,陽光已不在像以前那樣明媚。在沙塵暴的影響下,天和地的界限已不那么清晰,而是渾黃一體。一切都要毀了!
然而更大的災(zāi)難還不止這些:一些食客盯上了我們,餐飲業(yè)的`老板為了謀取暴利,打起了我們的主意:一張張大網(wǎng)闖入了我們原本已經(jīng)狹小的空間,我們的一些同類被端上了餐桌,人們開始亂捕亂殺,使我們慘遭涂炭,我們在惶恐中生活。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺我們后果的最真實的寫照,人類?。∧銈兡皇且獙⑽覀儨缤??是否也將要把槍口對準自己?別忘了,自然和諧才是人類生存的條件。
終于,人類覺醒了,他們開始動手拯救那些曾被他們破壞的植被,開始注重環(huán)保,重視對野生動物的保護,并及時為我們麻雀摘除了“四害之一”的帽子。如今,人類還專門為我們發(fā)出了“關(guān)于保護鳥類資源的通知”,確立了“愛鳥周”、“愛鳥月”。
目前,正值陽春三月,桃紅柳綠,我們又回到了我們夢寐以求的家園,嬉戲著穿梭在樹的叢林、花的海洋中。偶爾我停留枝頭,成了會唱歌的花朵,為春天錦上添花!
寫沉浮的作文(篇4)
身世浮沉雨打萍,依然記得文天祥這句對自己的感言。當我坐在燈光下望著夜里的黑色,回想自己將近三年的高中生涯,不由便想起了這句話,把它平添進我的高中生活里,讓我有著異境同意的感觸。
我相信我的高中與眾不同。我學(xué)會了善感卻迎來了多愁,也許我會得抑郁癥,但我始終也難揮去那淡淡的憂傷,同時或多或少的夾雜著那一點點快樂。
和亞信步在教學(xué)樓后的那條石板路上,就著我喜歡的月色,我們談著夢想、現(xiàn)實和未來。亞說∶你變了。我自信的說∶是的,我變了。是高中讓我變了。
我也有夢想,也有著和別人一樣心靈的彼岸,只是步入高中后,夢想遠離了我的視線,而心靈的彼岸也加寬了許多。高中,快樂便轉(zhuǎn)變成另一種東西,到底是什么,我也不知道。是高中的手彈指間劃破了我的心,但我覺得不都是高中的錯,因為我的高中是屬于我的,而更多是我犯下的錯。
未來是令人向往的。我很想看到我的未來,但我沒有那樣的權(quán)利,畢竟我是人而不是神。站在高中的頭頂上眺望未來,只有滿眼浮云遮望眼,光明何時呈現(xiàn)我一概不知,也許光明就在我眼前,只是我沒有發(fā)現(xiàn)或者是沒有到該發(fā)現(xiàn)的時候。
這就是我的高中。
寫沉浮的作文(篇5)
梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明?!獪赝ン?/p>
現(xiàn)在是北京時間12點五十五,我要寫給桐桐一封已欠長達快四個月的文。
第一次見桐桐絕對不是在云想衣裳花想容里,在哪里我已經(jīng)不記得了。我只知道她是一個有趣的靈魂。每次看到她我都覺得心情好了許多,說不出來是什么感覺但非常想和她說話。
后來加了云想衣裳花想容,那個時候正好快我生日,桐桐問了我要不要生日禮物,說真的我以前沒收過網(wǎng)友的禮物,這是第一次。后來我們幾乎每天都要和對方問好。我稱她為最愛的桐桐。我媽也發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常玩手機導(dǎo)致成績下降的十分厲害把我的手機磕了,這次手機被摔的屏幕碎了黑屏打不開。而桐桐卻不怎么玩寶典我們就不太見面了。 以前我總感覺桐桐應(yīng)該和漆漆一樣大但現(xiàn)在才六年級,恭喜恭喜成為云想衣裳花想容現(xiàn)在唯一一個小學(xué)同學(xué)。鼓掌鼓掌。
We met at the wrong time, but separated at the right time. The most urgent is to take the most beautiful scenery; the deepest wound was the most real emotions.
我們在錯誤的時間相遇,在正確的時間卻又分開。 走的最急的是最美的景色,傷的最深的是最真的感情。 用徐志摩的詩來寫一下吧:我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心,你不必訝異,更無須歡喜。在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向;你記得也好,最好你忘掉,在這交會時互放的光亮!
馬上要中考了桐桐好像也要小升初了,做為全云想衣裳花想容最小的靚仔希望可以考一個好的初中。
初三的壓力太大我要早點睡了可能只能寫這么多了,希望你不要怪我。這一年我不能勸你早睡,也不會陪你熬夜。愿你貪吃不胖,愿你懶惰不丑,愿你深情不被辜負,愿你一生努力,一生被愛,想要的都擁有,得不到的都釋懷。屏幕前的男生,愿你惦記的人每晚都能和你說晚安,獨闖的日子不覺得孤單,愿你眼里有光芒,活成你想要的模樣,愿你今朝有酒今朝醉,愿你走出半生,回來仍是少年。
寫沉浮的作文(篇6)
提一(19)班伍珊
雞蛋沉浮的奧秘
老師說要給大家變一個魔術(shù),她準備了水、雞蛋、鹽等物品。老師問:“你們覺得我把雞蛋放入水中,雞蛋會沉還是浮呢?”大家異口同聲的說:“沉!”我可以讓它浮起來!,不會吧?大家都覺著不太可能。
首先,賀老師先把雞蛋小心翼翼的放入水中,再將鹽灑進水里,然后用勺子快如閃電似的在水里攪拌著,呵呵,雞蛋像正在熟睡的嬰兒,紋絲不動的躺著。怎么不動?
賀老師疑惑不解。賀老師失敗了。教室里響起了陣陣嘆氣聲,眼看又一小勺鹽被灑進水中,雞蛋才像蝸牛一樣不緊不慢地浮在水中央。同學(xué)們歡呼雀躍起來。賀老師得意洋洋而又鎮(zhèn)定地說:“慢著!還有更神奇的呢!我能將它浮出水面,賀老師又放了一勺鹽,雞蛋才從水中好奇地探出小腦袋,用好奇的目光凝視著整個世界。我們試著把它按下去,可它再也不希望回到那個密不透風的水杯底了。即使費盡九牛二虎之力,也無濟于事。不可思議!小小的雞蛋竟然也有這樣的神奇之處,真實讓人情不自禁地豎起大拇指。
這個千奇百怪的世界可真有趣,即使我們?nèi)褙炞⒌目粗?,這樣的奧秘也會讓人傷透腦筋,這個魔法讓大家明白,科學(xué)是無處不在的,一張普通的紙或杯子也能變成一個神奇的魔法,我們一定要多加留意、觀察科學(xué)就在我們身邊。
老師點評:
珊珊,文中語言生動流暢,對實驗過程的描寫仿佛讓人身臨其境,擬人手法的使用讓文章精彩極了!
Q-Q-2-0-8-2-3-4
寫沉浮的作文(篇7)
小時候,我常常聽別人說起,有一種海,我們?nèi)?、動物或其他生物等等,不管是多么重的任何東西,在這水面上,都不會沉下去,就算是不會游泳的人來說,都不會有任何的生命危險,反而還可以在水里悠然自得地躺在水中看報紙等東西。但我又聽說過另一種海,曾經(jīng)把許許多多的人所吞沒,一根骨頭都不剩,簡直是九死一生。這到底是為什么呢?
根據(jù)父母的講訴,我進一步的明白了為什么死海里,人可以悠哉樂哉的享受著,卻不用擔心生命安全,因為死海里含有大量的鹽,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的資料顯示,我們明白了鹽是一種人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚氖称分?,它不僅增加菜肴的滋味,還能促進胃消化液的分泌,增進食欲,而且,它能夠維持正常的滲透壓及體內(nèi)酸堿的平衡,同時鹽是咸味的載體,是一種白色的調(diào)味品。這一點在我的實驗中很快就得到證實了。
濃度不同的鹽水,對物體的浮沉有影響嗎?這是我們第二個實驗的階段。我先拿來三碗一樣多的水放在面前,在往這三碗水分別倒上三種密度不一樣的鹽:第一碗放了一、兩勺,第二碗放了五、六勺,第三碗放了九、十勺,再把雞蛋放進這三杯鹽水中,并觀察雞蛋在水中的位置。
這項實驗的結(jié)果是:放了一、兩勺的鹽水中,雞蛋是下浮,沒有一點上升的現(xiàn)象;放了五、六勺的鹽水中,雞蛋是懸浮在半水空中;再來看看放鹽最多的杯子,整只雞蛋的半身都浮現(xiàn)在水面上。
通過這次實驗,我知道了濃度不同的鹽水,對物體的浮沉是會有著不同的影響,對于不同的重力與浮力,位置也會是不同的。
我還了解到了,鹽在人們生活中有著不可替代的作用,這是大家有目共睹的。舉例來說,在我們烹制美味佳肴時,沒有鹽可不行;一個人如果長期不吃鹽,就會有氣無力;飼料中缺鹽或鹽的含量不足,會引起畜禽食欲不振,消化障礙,并養(yǎng)成異食癖。嚴重時,畜禽的精神不振,發(fā)育不良或體重下降。所以,鹽對人們生活是很重要的。在此,我呼吁全社會的人們好好地利用起它們,不能使它們遭受污染,不然,對全人類,對身邊的壞境,對整個地球?qū)蠡紵o窮,這真會是慘不忍睹。
寫沉浮的作文(篇8)
一朵浮萍,在風吹雨打中漂浮,在點點滴滴中沉浮,這便是浮萍的一生。沉浮,是人生不可或缺的姿態(tài)。
南極冰地與海平面有一段可望不可及的高度,生活在這里的企鵝沒有手可以攀爬,也不可以跳躍,,可是他們依然可以憑借自己的沉浮而上岸。在上岸錢,企鵝總是要用力潛入水中,然后通過水的壓強將自己托起。沉浮對于企鵝來說是到達岸上的唯一途徑,那么對于我們個人而言,是不是必須經(jīng)歷沉浮才能達到頂峰?
蘇軾有出人頭地的實力,卻遭到了貶謫,到了黃州,蘇軾依然懷著滿腔報國熱忱,他興修水利,政績顯著,并且更加難能可貴的是,蘇軾在被貶之后,完成了從一流詞人到超級詞人的蛻變。沒有蘇軾被貶的“沉”,哪來蘇軾完成詞的至高成就的“浮”?可以說,被貶黃州反而成全了蘇軾的一生,讓他將自己的才干完全的發(fā)揮出來。雖“早生華發(fā)”,但“一蓑煙雨任平生”。
同樣,鄧小平也是經(jīng)歷過浮塵之后才取得驕人的成就的。中華人民共和國成立后,鄧小平經(jīng)歷了三次的大起大落,可是這卻反而造就了鄧小平的人格,終于他帶領(lǐng)中國人民騰飛了起來。如果沒有那三次沉浮,鄧小平也不一定會取得如此的成就。所以,正是鄧小平的沉浮造就了鄧小平。
平靜的湖面練不出精悍的水手。趙括便是一位平靜湖面的水手。他學(xué)富五車,講起兵法來頭頭是道,可是當他領(lǐng)兵作戰(zhàn)時卻落得慘敗。其實這并不能怪趙括疏于兵法,只能怪他沒有經(jīng)歷過沉浮,沒有上個沙場,空有紙上談兵的空話。
沉浮,造就無數(shù)偉人,是通往成功的唯一道路;沉浮,歷練無數(shù)人格,讓普通的人變成“大寫的人”;沉浮,是一個人成長不可或缺的因素,讓我們正確對待沉浮。
寫沉浮的作文(篇9)
中,我認為馬鈴薯在液體中只有沉到下面,但在科學(xué)課上馬鈴薯在有的液體中會沉,在有的液體中會浮,是不是馬鈴薯在不同的液體中受到的浮力有大有小呢?解決這個,我做了小實驗,調(diào)制好一杯濃鹽水、一杯濃糖水,好一杯清水、一杯酒精,用彈簧測力器測量,比較同物體四種液體中受到的浮力。實驗:一杯濃鹽水、一杯濃糖水、一杯清水、一杯酒精、彈簧測力器、拴上繩子的螺帽實驗步驟:1、測量出螺帽在空氣中的重量2、測量出螺帽在4種不同液體中的重量3、計算出螺帽在4種液體中所受到浮力大?。諝庵械闹亓俊后w中的重量=受到浮力的大?。?、把實驗的結(jié)果填入表格中螺帽在不同液體中受到的浮力大小
清水
濃鹽水
濃糖水
酒精
空氣中的重量
0.6N
0.6N
0.6N
0.6N
在液體中的重量
0.1N
0.08N
0.08N
0.2N
受到的浮力
0.5N
0.52N
0.52N
0.4N
從上面的表格中,就能同一物體在不同的液體中受到的浮力有大有小,為會這樣呢?這又與因素有關(guān)呢?我接著又做了實驗,來找出的原因。體積各為10立方厘米的的馬鈴薯、清水、濃鹽水,測量的質(zhì)量如下表:
馬鈴薯
清水
濃鹽水
測得的質(zhì)量
11.5g
10g
12.5g
從上面的表格中,我們可以同體積的馬鈴薯、清水、濃鹽水,濃鹽水最重,清水最輕。而馬鈴薯在濃鹽水中會浮,在清水中卻是沉,說明同體積物體的質(zhì)量比同體積的液體重,物體沉,反之,物體浮。從這件事中,也讓我明白,其實我們研究的科學(xué),只要我們多多觀察,細細思考,有意想不到的收獲。
寫沉浮的作文(篇10)
當我知道科學(xué)老師布置了《雞蛋的沉浮》的實驗作業(yè)時,我非常興奮,非常期待。我迫不及待要親手嘗試這個實驗了。
我要開始做實驗了。我快速準備了實驗所需要的材料,分別是一根筷子、雞蛋、食鹽和透明杯子。我先往杯子里倒入四分之三的溫水,接著小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋很快沉入杯底。然后往杯子里加入兩大勺食鹽,并用筷子快速攪拌,水開始混濁了。我低下頭仔細觀察雞蛋,然而雞蛋沒有浮上來。媽媽提醒我再往杯子里加入食鹽,我又往杯子里加入兩大勺食鹽,并用筷子快速攪拌,水越來越混濁。我全神貫注地觀察雞蛋浮上來沒有,奇妙的事發(fā)生了,雞蛋終于浮起來了,真是不可思議??!
我很疑惑,雞蛋為什么在清水里沉下去,在鹽水里浮上來呢?原來,液體的浮力跟密度有關(guān)。密度越大,浮力越大,隨著不斷地加鹽,雞蛋的重力沒有發(fā)生變化,但是清水變成鹽水了,水的密度變大,浮力就越大。
這個實驗讓我獲得了不少知識,也讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我一定要好好學(xué)習,用心觀察生活,不斷發(fā)現(xiàn)和探索生活的奧秘。
寫沉默的作文收藏八篇
通過反復(fù)深思熟慮,幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過精心挑選,選定了一個題目為“寫沉默的作文”的文章。作文作為一種思維方式,能夠幫助我們更好地思考問題和做出決策,寫作也是提高邏輯思維和創(chuàng)新思維的有效方法。如果寫作水平不好,我們可以從自身出發(fā),有意識地進行改變。如果我的建議能對你有所幫助,我將感到非常欣慰和快樂!
寫沉默的作文 篇1
在我們的身邊有著這么一群人,他們在做著一些平凡的工作,而就是這些平凡的人做的這些平凡的工作讓我們的城市更加錦繡!
我家附近有一個垃圾中轉(zhuǎn)站,因此,在上學(xué)小的時候我就天天看見這些環(huán)衛(wèi)工人在辛勤的工作,無論是嚴寒的.冬天,嚴熱的夏天,天剛擦亮的早晨仍是夕陽西下的今晚……都有他們的身影。我們總以為環(huán)衛(wèi)工人的工作太卑微了,也許,我們經(jīng)常隨手一扔,環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨就會為我們掃大半天,你可能覺的這就是他們的工作吧!但是我卻不這么以為,我以為他們是最偉大的人們,最可敬的人們!他們天天不停的清掃著地面上的垃圾,從無怨言,他們給我們帶來了一個干凈、錦繡的家園!在冬天,早晨6點半的時候我才從暖洋洋的被子中醒來,預(yù)備去上學(xué),這時街上的行人很少,就是在這種情況下我天天都能看見一個穿戴橙色馬夾的人手中拿著大掃帚在道路上清掃。我坐在爸爸的摩托車上從她前面劃過,在那一瞬間,我感觸感染到了她心中的溫度——是暖和的。在一個驕陽似炎的中午,我從家騎車到爺爺奶奶家吃飯,就是他們在炎熱的天色下,頭頂一頂涼帽,脖子上會掛闐一條已經(jīng)被汗水濕透了毛巾。由于天色太熱在堆放垃圾的地方氣息難聞,蒼蠅紛飛,是他們不怕臟,不怕苦的把這些垃圾一點一點地清除掉了。當我看到這些情景的時候,我被深深的打動了,是他們,就是他們在一臺臺出色的“音樂劇”中默默無聞的做癥“配角”,在人們稱贊出色的故事情節(jié)和主人公的表演時,他們卻會被人們遺忘在某個角落。但是,現(xiàn)在他們不再是“配角”而成為了“主角”,人們同樣會去稱贊他們,去關(guān)心他們。
從現(xiàn)在起我們每一個人都要去爭當“環(huán)捍衛(wèi)士”發(fā)揚環(huán)保工人們的偉大精神,為我們共同的家而奮斗
寫沉默的作文 篇2
有的愛深沉博大,如一望無際的海洋。有的愛肆意張揚,如險峻絕頂?shù)纳椒濉鄣姆绞绞嵌喾N多樣的。不應(yīng)該去質(zhì)疑它,而應(yīng)該去感受它。
那是小的時候了,那一次我發(fā)了高燒,喝藥后,在床上休息,那個時候,爸媽已經(jīng),去他們的房間了。
我望著無邊無際的黑暗,心中胡思亂想著,因為高燒腦袋似乎放在滾水中,迷迷糊糊卻又有一些隱隱的疼痛。我的手不由自主的揉著腦袋緩解著不斷襲來的疼痛。
正當我意識迷迷糊糊想要睡覺的時候,有一道光突兀地照射過來,這時我才聽見軟底鞋發(fā)出的隱隱約約的響聲,我微微瞇開眼。是媽媽。我隱約聽見她輕輕地嘆了一口氣,然后把手放我額頭上,許久沒有放下,似乎是在感受我是否還在發(fā)燒。她又看我那那只伸出被子的手,她輕輕地把我的手放進被子里。我又見光移開了,似乎在照我是否還有手腳露出來了。不久后她便離去了,他說又關(guān)上了房門。
我迷迷糊糊地睡著了。第二天,我起床后感覺燒退了,多虧了母親細心的照顧,但母親卻只字不提。想起來眼前總是浮現(xiàn)母親略帶紅絲的眼情,可她那時強撐著和我開玩,她說:地下一只猴,樹上騎只猴,總共有多少只猴。我望著窗外,頓時感覺整個人都清新了起來,樹木的葉子像翠玉一般,纖細的它們輕輕搖動,奏彈出風鳴的聲音。
洗漱的時候,我照常在洗漱臺上發(fā)現(xiàn)媽媽留的紙條,她提醒我飯煲在老地方,記得去吃。吃完飯后,我突然眼睛有點濕潤了,母親為了幫我準備早餐總是起得很早,看著貪睡的我,心里又是怎么想的呢?
在沉默的事情中,那一份真摯的愛始終常在,它陪你走過這一人生。學(xué)會去感受,生活將多一份色彩,心中也將多一份情感。
寫沉默的作文 篇3
父愛,就像春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場春暖花開。
那一次,我的心也仿佛詐醒的土地,被父親的關(guān)愛所包抄。
窗外,淅淅瀝瀝地下著小雨,打在水塘里,發(fā)出叮咚的脆響,掉在樹葉上,與葉子共同合唱,劃過玻璃,留下道道水痕,我被選中去參加美術(shù)比賽,向來工作繁忙沒有空陪我的爸爸這次卻停下手中的工作一起跟我去比賽,這讓我十分意外。坐著爸爸的車來到會場,一路上我們沒有任何言語,由于爸爸是一個從來不會主動找人談話的冷漠的人,而我也早就習慣了這獨特的性格,兩個人在一起卻能好幾個小時都不說話的事時常發(fā)生。這次,當我剛要走下車的時候,爸爸竟然叫住了我,我的心隨之一顫,便開始蹦蹦跳跳的猛烈跳動著,捉摸不透爸爸啟齒到底想對我說什么,我直直地轉(zhuǎn)過頭重新坐下,這時我發(fā)現(xiàn)爸爸卸下了平時毫無表情的臉,變得那么的和藹可親,他的眼神里,好似住了一個小太陽,披發(fā)發(fā)暖和的陽光暉映著我,在那雙眼珠里,我讀出了對我滿滿的鼓勵和愛意,我笑了,笑得是那么的甜,那么的開心。“加油哦,一定要好好施展!”爸爸嘴角微微上揚,小聲地對我說,我一愣,從未想到過爸爸會說出這種話,但這句話卻深深地印在我的心里,不曾健忘,此刻,時間仿佛靜止,我的心里被一陣暖洋洋的東風拂過,布滿鼓勵,愛的海洋也蕩起一圈幸福的漣漪。我望向爸爸,堅定地點點頭,向會場走去。
比賽的標題問題是以“關(guān)愛”為主題創(chuàng)作一幅畫,我畫了爸爸和我,我依在爸爸的懷里,爸爸也抱著我,嘴角掛著那一抹淡淡的笑……在比賽時,我也經(jīng)常想起爸爸話,每想起一次,就更加努力,由于我不會讓爸爸失望的。漫長的一個半小時過去了,比賽也結(jié)束了,我拿著畫筆走出會場,看見爸爸正撐著傘站在雨中等我,見我出來,加快腳步走到我眼前,用紙巾擦去我頭上的汗水,把我摟到雨傘下,搭著我的肩,一起向家走去。路上,他幾乎都把雨傘給了我,即使自己淋濕了也不在意,在爸爸的懷抱里,我心里布滿了打動與動力。
爸爸,固然你的收留貌會改變,但給我的關(guān)愛從未改變……
寫沉默的作文 篇4
在我的成長路上,一直有一個沉默的身影伴隨著我,那便是我的父親。
2歲:蹣跚學(xué)步,一切對我來說都是陌生而又恐懼的,我多么渴望父親能像其它父親一樣,牽著我的手,慢慢學(xué)走路,但父親卻坐在太陽傘下,任憑我跌倒,無論怎么哭鬧,總是冷漠地看著,我渴求的眼神中透露出無助,卻似乎有著一股子的激勵,不學(xué)會走路不罷休。又是一陣碰撞聲,伴隨著哭聲,父親不由自主地原地轉(zhuǎn)了一下頭,手緊握著,似乎暗示著什么,他看見我站起來了,竟奇跡般地學(xué)會了走路。
6歲:當別的孩子在陽光下無憂無慮,盡情玩耍時,我卻整天呆在家里,“a、o、e”學(xué)著拼音,“床前明月光,疑是地上霜”地念著古詩,“1+1等于2”算著“復(fù)雜的計算題”,父親像座大山一樣地坐在我面前,用嚴厲的目光緊緊地盯著,我只得乖乖看書,日積月累,我已經(jīng)掌握了一年級的知識。
10歲:游泳池里的歡聲笑語更體現(xiàn)了他那難過的心情,別的孩子都在盡情地玩?!M管他們也不會游泳。我卻在父親的威嚴下拼命的學(xué)著游泳,還不時地嗆入幾口水?!安粚W(xué)會游泳怎么行,那可是自保的技能?。 备赣H語重心長地說。我似乎明白了什么,慢慢地,學(xué)會了游泳。
13歲:在臨行前的大巴上,其他的家長噓寒問暖“孩子,加油哦!我相信你哦!”還時不時地給孩子塞糖果,頭發(fā)略白的父親僅僅對我說“好好比賽,別讓我失望”,我從父親手中接過的僅僅是比賽用的工具,雖然我沒有受到鼓勵,但憑著平日里的嚴格訓(xùn)練,我竟取得了不凡的成績。
今天:已經(jīng)15歲了,我理解了父親的行為,只有讓我們飽受風霜,才能立足于社會,茁壯成長。孩子在一天天成長,父親卻在一天天衰老,謝謝您,父親,謝謝您那沉默的父愛。
寫沉默的作文 篇5
總有那么幾年,你被老師罰站,總有那么幾年,你的夢想離你很遙遠,總有那么幾年,你學(xué)會了權(quán)衡興趣與學(xué)習間的關(guān)系,總有那么幾年,你終于選擇了取舍,總有那么幾年,我們的生活要經(jīng)歷千帆萬苦,苦到心里,苦到窒息,卻要微笑著接受著命運的嘲笑,以德報怨,相信著明天會更加的美好。
總有那么幾年,我們長大了,不再去幻想,連做的夢都與實際現(xiàn)實有關(guān),麻木而無奈的生活,遺忘的是曾經(jīng)的我們和逝去的少年,難受與痛苦是青春中每天都要上演,壓迫與沉默是我們壓抑的每一天,孤獨與寂寞是我們必修的課業(yè),我們經(jīng)受著時間的流逝,無奈的生活的折磨,體會著內(nèi)心的煎熬,感受著靈魂的空虛,思考著人生的困惑。
我在底層的泥沼里掙扎不上不下,困難的呼吸著每一口來之不易的空氣,我有時會想,要不要就這樣沉淪,或許這比之前不會讓人更加絕望,在那段日子里,我每一天都過得如同一具行尸走肉,麻木的接受了命運強加的憂傷,沒有反抗,我仿佛是跌到谷底的爛泥,別人連路過都嫌臟了鞋底,沒有任人踩上一腳,但更嚴重的是他人的嘲笑與唾棄,孤立與排擠,這讓我感到了身體和精神上的雙重折磨,使我快要崩潰,快要發(fā)瘋,那個我是那樣的讓人可憐,又讓人可恨,我真的快受不了了,我真的好累啊。
我不想再上學(xué)了,我想回家,我想媽媽,電話打出去了,接通了,可我該說什么呢?我茫然的望著遠方,說我在學(xué)校里怎樣怎樣的不如意嗎?說我現(xiàn)在有多么多么的墮落嗎?說我有多么的不爭氣嗎?有多么的懦弱無助,讓他們平白的擔憂,深夜無眠嗎?電話接通了,我卻沉默了,“喂……”一個字足以讓我哽咽,“媽……我想您了,沒什么大事,就是想聽聽您的聲音,你吃飯了嗎?到家了嗎?”“剛到家還沒吃飯呢,你已經(jīng)吃了吧,要吃的好點,別老想家,打電話,啊~”電話那邊傳來媽媽溫柔又耐心的話語,心也跟著微酸,“我挺好的,吃的也特別好,不用太掛念,周末我就回去了?!薄昂茫堑饶慊貋?,再好好說說?!睖I水快要控制不住的流出了,掛斷電話,情緒已不由我控,自然而然的就崩了,似乎人生從來就是這樣,有太多不曾說出的委屈,有太多難言的心酸,有太多不敢傾訴的苦悶,只能憋在心里,爛在心里,直到某一天,它徹底的腐爛,尋不到曾經(jīng)的痕跡,傷痛在漫長的時光中緩緩結(jié)痂,或是完全康復(fù),或是再次撕裂。
暗沉的夜,零落的星,微不可聞的嘆息,和無聲的淚。
我們總要學(xué)著去成長,學(xué)著去成熟,褪去稚嫩的樣子,變成穩(wěn)重,喜怒不形于色的影子,過程很艱辛,日子很難過,結(jié)果也許并不如意,努力也許看不到效果,我們迷茫我們困惑,我們停下腳步四處張望,不知道在人生十字路口,我們究竟走向了哪一個地方。
未知,使我們恐懼,迷茫,使我們想要退縮,可認識的疼痛,才是真正的青春,才是真正人生的開始,成功的道路上,并不擁擠,因為堅持下來的人,并不多,只有成功的人,才會擁有選擇人生的權(quán)利,想活成什么樣子,也都只能依靠自己……
所以,從現(xiàn)在開始努力加油吧,少年!
寫沉默的作文 篇6
那天我感冒了,在醫(yī)院打點滴。不一會兒來了一對母女。小女孩大約七八歲,顯得很虛弱。她們來到門診室,奇怪的是媽媽卻在門口停了下來,坐門外的椅子上。我十分納悶,她怎么不進去?再看看女孩在里面的情況。醫(yī)生問:“你今年幾歲了?住在哪里?”“今年八歲,家住洋梓?!薄把箬髂睦铮繋捉M?”“我忘了,好像是十組吧!”“能說清楚點嗎?讓你媽媽進來說吧!”只見小女孩搖頭。
“媽媽,媽媽,我不打針?!薄芭畠?,打針一點都不痛,就像螞蟻咬了一下?!笔橇硪粋€小女孩在哭著,吵著不打針,她的媽媽正在哄她?!鞍?!我不打針了,嗚呼……嗚呼……嗚呼……”這個小女孩也仿佛受到了影響,對醫(yī)生哭著說。大家都不約而同地看著站在醫(yī)生旁邊的女孩。醫(yī)生問:“怎么了?”她不回答,只是一個勁地哭。護士們也跑過去問:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”她仍不回答。
大人們紛紛過去問道:“姑娘,怎么了?”“不舒服呀?”一個護士對坐在門外的小女孩媽媽說:“你的姑娘在里面哭,你怎么不管呀?”小女孩的媽媽站起來笑了笑,什么也沒說,只是用眼睛看了看護士,然后就走進去,摸了摸女孩的頭,用手比劃了幾下,女孩停止了哭泣。剎那間,所有的人都明白了,小女孩的媽媽是一個啞巴。女孩哭是因為她看見別人的媽媽都能夠說話,而自己的媽媽卻是一個啞巴。再加上醫(yī)生的尋問,更加引發(fā)了她的委屈與自卑。
“孩子,你媽媽雖然不能用口表達,但是她愛你。她要你自己來打針,要你學(xué)會堅強。不要哭。你應(yīng)該為有這樣一個好媽媽而驕傲?!比藗兗娂姲参克?。
寫沉默的作文 篇7
我的父親,老是緘默沉靜的。使我從來都不敢寫。
小時候,在農(nóng)村里,家里的經(jīng)濟不太好,我每次都盼望著父親回來時,能給我買一個玩具。但是,每次都對我的父親失望……上學(xué)時,我總會看見同齡孩子的父親總會給他們買各種各樣新穎的玩具,每次看見這一幕,我都會抬頭望一望父親,眼神中帶著一絲期盼的目光。可結(jié)果都是緘默沉靜的。
那一天有一節(jié)美術(shù)課,老師說每個人要交一份手工作品,說好的作品將會在學(xué)校展覽,于是我就對這件事非常上心,回到家后,興致勃勃地告訴爸爸,可他就應(yīng)了一聲:“哦?!庇志}默沉靜了下來。我回到房間里,房間里放著割稻谷的鐮刀和一雙手套,于是沒想太多就動起手來。
入夜了,溫度也徐徐降了下來,我一直專注在弄手工作品,知道母親叫我上床睡覺,我才發(fā)現(xiàn)這么晚了。可我的'手工作品就差一點,于是我著急又心煩想急著完成,可就是完成不了。氣得我把它扔出了門外,跑上床睡覺。
父親在客廳的角落,看見我扔出去的模型,他看我睡熟后,靜靜地把模型拿了回來,躡手躡腳地從我房間走過。他等我們?nèi)妓?,一個人點著燭炬在客廳小心翼翼地完成模型的最后一步,生怕把我們吵醒。
早晨起來,本來對手工作品已經(jīng)沒但愿了,但是我清晰地看見一個模型放在桌子上,貼著張紙條,寫著:不等閑言棄。
那天晚上,父親生病了……
現(xiàn)在想起來了,他的緘默沉靜不代表不合錯誤我的事不上心,而是默默付出。我隊父親的愧疚永遠在心里,不曾表達過……
寫沉默的作文 篇8
靜下來,聽,海在哭泣,他的平靜悄無聲息地掩蓋住了內(nèi)心的悲痛;看,花在凋敗,它的一生默默地表達著對大自然熾熱的愛;感,愛在長大,它的溫暖觸動著我們的心。靜下來,放寬心,感受萬物的聲音。
我們總是只看到他平靜的外表,卻從未真正的感受過他狂熱的內(nèi)心;我們總是有選擇性地去聽某種聲音,卻很少靜下來,仔細的聆聽他人的心聲。現(xiàn)在還有時間,我們正值青春年少,就現(xiàn)在靜下來,回憶或感受一下這一不一樣的旅行。
父親的嚴厲,母親嘮叨,朋友的重復(fù),老師的教誨……畫個角度看,你會有非同一般的感覺。
冬日里,寒風向我襲來,是父親用它寬大的臂膀幫我抵制住了嚴寒。開著敞篷式的小電動車,每日不辭辛勞地接送我上下學(xué),無論風再大,雨再強,雖平日里看起來嚴肅極了,卻從未抱怨過。這種無言的舉動深深的使我感動著,持續(xù)的沉默讓我深愛著。
錯落有致的碰撞聲夾雜著有節(jié)奏感的嘮叨聲,是我家每日必聽的美妙樂章。那碰撞聲是母親在用她勤勞的雙手編織著毛衣所敲打出來的,編織著毛衣,母親還不忘在旁邊叮嚀囑咐著我不要忘記做那,不要忘記做這。曾經(jīng)有段時間還真的對這慈愛的聲音所感到厭煩過,對母親編制的這毛衣嫌棄過,但日子久了回憶起母親往日的點點滴滴便甚是懷念那些過去母親的嘮叨的時光。曾經(jīng)對此滿是嫌棄的我,現(xiàn)在卻有細心呵護著,生怕一不小心就失去了它。母親用她的沉默編織著毛衣不嫌棄我的抱怨,不責罵我的不懂事,依舊編織著這毛衣,為我取暖,表達著對我無私的愛。
還記得桌上那精致的果糖,是她為我擺放在那的,也愛吃糖的她,卻總不忘為我多帶一點放在那。時時重復(fù)著,有時真想責怪她,即使我知道你是為我好,但卻總委屈了自己。那一顆顆的榴蓮糖構(gòu)成我們相互留戀的天橋;那糖果的蜜香,引起我對你的想念的念頭。已不在同一所學(xué)校的我們,卻猶記當年揮霍的人生;已不再打鬧的我們卻不忘相互傾訴心聲。相見時,你沉默遞給我的那顆糖感染著我,相別時,留下的是你的真心。
教室里的朗讀聲,是老師引導(dǎo)著我們學(xué)習,好學(xué)好問是他教給我最重要的人生一課。我最害怕教室中缺少老師的一聲教誨,但也同時討厭過。我們曾一次次地對老師的舉動表示沉默過,卻不知老師也曾對我們的舉動表示沉默過。我們一次次不言不語,老師不責怪,依舊教誨著我們。我們默默的接受和感受著老師對我們的愛,卻不知老師早已察覺到了這一切。
無須解釋,只需理會。無需多言,只需感悟。換個角度看你,靜下心來感悟,總有那么一點溫暖觸動著你。那一點點的沉默,那無言的愛,是我靜下心來感受你們那顆熾熱的心。
非典后的沉思作文
在生活中寫作本就是最平常的一件事,通過寫作能提高人們的各項能力素質(zhì),寫作前先選擇適合自己的作文類型,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,你對哪篇作文印象比較深刻?以下是小編精心收集整理的非典后的沉思作文,帶給大家。供您參考,并請收藏本頁!
非典后的沉思作文【篇1】
2013年4月4日清明節(jié),天陰沉沉,灰蒙蒙的,我們覃家子孫一行十幾人,懷著沉痛與懷念踏上了拜祭爺爺奶奶的路。
爺爺是個醉心文化教育的人,雖然只受過中師教育,卻享有恩施活字典的美譽,在教中學(xué)英語時,編寫了英語教材,在高中教語文期間,編寫了四本書,特別是對《說文解字》的新注,受到廣泛關(guān)注,只因時代的原因,手稿毀于抄家之中;奶奶則是個音樂家,他們長眠于江西省上高縣近郊的仙鶴公墓。那里翠柏掩映,十分幽靜,這天前來拜祭的人絡(luò)繹不絕。
來到墓前,姑姑把墓碑上的灰塵清理干凈,小叔叔捧來一些沙堆放在墓前的壇子里,再把鮮花、祭品和金錢恭敬地陳列在墓前,開始拜謁。輪到我祭奠了,我雙手緊握香,莊重嚴肅地鞠了三個躬,把香牢牢地插在祭壇里,然后雙手合攏,許下三個愿望:祝爺爺、奶奶在另一個世界里身體健康、快樂!希望爺爺、奶奶保佑我身體強壯;我一定努力學(xué)習,做個有真才實學(xué)的人,孝敬父母,讓他們過上幸??鞓返纳?。
祭拜后,我們開始給他們送錢紙,把金黃的紙點燃,蓋成一個紙屋,大火熊熊燃燒,仿佛化成了錢送給另一世界的先人,小叔叔在一旁點燃了鞭炮,啪啪,爺爺、奶奶,我們給你們送大禮了,你們知道嗎?
這時,天上又淅淅瀝瀝地下起了雨,好像是上蒼為我們的哀思所動容
非典后的沉思作文【篇2】
為什么今天的天空是這樣藍?為什么今天的花兒是如此鮮艷?為什么每個人的臉,都充滿微笑,呼吸是那樣的輕松、自然?因為我們送走了黑夜,迎來了黎明;因為我們驅(qū)走了陰霾,迎來了燦爛的天空;我們?nèi)f眾一心眾志成城依靠科學(xué)戰(zhàn)勝了非典!
面對突如其來的考驗,面對SARS惡魔的蔓延,人們談非色變,驚恐不安,是那些抗擊非典的戰(zhàn)士,挺起血肉之軀迎難而戰(zhàn)!在這沒有硝煙的戰(zhàn)場,他們視死如歸英雄肝膽!在這生與死的抉擇面前,他們義無返顧易水歌寒。這時,他們忘記了吃飯,忘記了家庭,忘記了許多,但他們始終沒有忘記:我是一名共產(chǎn)黨,一個醫(yī)生,救死扶傷是我們神圣的職責,是戰(zhàn)士怎能離開戰(zhàn)場,讓我第一個沖鋒在前!他們肩并著肩,讓那堅強連著堅強,讓生命挽起生命,讓力量傳遞力量。
在這場災(zāi)難中記錄著一段段感人的故事,國魂里閃爍著一個個英雄的名字,他們的行動正把中華民族的精神淬火磨練!他們用行動響應(yīng)著黨中央的號令萬眾一心眾志成城相信科學(xué)戰(zhàn)勝非典。這是民族的誓詞,這是必勝的預(yù)言!我們終于迎來了新生的喜悅和光榮。
我們作為新時代的少先隊員,也一定會以白衣天使為榜樣,臨危不懼舍生忘死,獻出自己全部的熱血和真誠。最后讓我們把鮮花獻給英雄,把頌歌唱給戰(zhàn)士,把誓言獻給祖國親愛的祖國,請把火炬交到我們手上,我們會向抗非英模學(xué)習,為實現(xiàn)宏偉藍圖做好充分的準備!
非典后的沉思作文【篇3】
面對突如其來的考驗,面對sars惡魔的蔓延,人們談“非”色變,驚恐不安,是那些抗擊“非典”的戰(zhàn)士,挺起血肉之軀迎難而戰(zhàn)!在這沒有硝煙的戰(zhàn)場,他們視死如歸英雄肝膽!在這生與死的抉擇面前,他們義無返顧易水歌寒。這時,他們忘記了吃飯,忘記了家庭,忘記了許多,但他們始終沒有忘記:我是一名共產(chǎn)黨,一個醫(yī)生,救死扶傷是我們神圣的職責,是戰(zhàn)士怎能離開戰(zhàn)場,讓我第一個沖鋒在前!他們肩并著肩,讓那堅強連著堅強,讓生命挽起生命,讓力量傳遞力量。
我們作為新時代的少先隊員,也一定會以白衣天使為榜樣,臨危不懼舍生忘死,獻出自己全部的熱血和真誠。最后讓我們把鮮花獻給英雄,把頌歌唱給戰(zhàn)士,把誓言獻給祖國——親愛的祖國,請把火炬交到我們手上,我們會向抗“非”英模學(xué)習,為實現(xiàn)宏偉藍圖做好充分的準備!
非典后的沉思作文【篇4】
面對突如其來的考驗,面對SARS惡魔的蔓延,人們談“非”色變,驚恐不安,是那些抗擊“非典”的戰(zhàn)士,挺起血肉之軀迎難而戰(zhàn)!在這沒有硝煙的戰(zhàn)場,他們視死如歸英雄肝膽!在這生與死的抉擇面前,他們義無返顧易水歌寒。這時,他們忘記了吃飯,忘記了家庭,忘記了許多,但他們始終沒有忘記:我是一名共產(chǎn)黨,一個醫(yī)生,救死扶傷是我們神圣的職責,是戰(zhàn)士怎能離開戰(zhàn)場,讓我第一個沖鋒在前!他們肩并著肩,讓那堅強連著堅強,讓生命挽起生命,讓力量傳遞力量。
在這場災(zāi)難中記錄著一段段感人的故事,國魂里閃爍著一個個英雄的名字,他們的行動正把中華民族的精神淬火磨練!他們用行動響應(yīng)著黨中央的號令——萬眾一心眾志成城相信科學(xué)戰(zhàn)勝非典。這是民族的誓詞,這是必勝的預(yù)言!我們終于迎來了新生的喜悅和光榮。
我們作為新時代的少先隊員,也一定會以白衣天使為榜樣,臨危不懼舍生忘死,獻出自己全部的熱血和真誠。最后讓我們把鮮花獻給英雄,把頌歌唱給戰(zhàn)士,把誓言獻給祖國——親愛的祖國,請把火炬交到我們手上,我們會向抗“非”英模學(xué)習,為實現(xiàn)宏偉藍圖做好充分的準備!
沉甸甸的愛作文14篇
經(jīng)過深思熟慮,編輯認為“沉甸甸的愛作文”是一篇值得閱讀的文章,僅供參考,讓我們一起來看看吧。作文可以鍛煉學(xué)生在語言思維和結(jié)構(gòu)上的能力,就像是一張網(wǎng)將思維和內(nèi)心的深層次聯(lián)系在一起。只要我們腦海中的寫作素材越充足,我們就能夠?qū)懽鞯酶焖佟?/p>
沉甸甸的愛作文 篇1
愛是什麼?愛是在你孤獨的時候有人陪伴;愛是在你失敗的時候的一句鼓勵。但有的時候,對你縱容并不是愛你,對你嚴厲也不一定是害你。
記得小的時候,爸爸給我買了一輛自行車叫我騎,我心里充滿了期待,整天看別人騎自行車時那么酷,我心里早就癢癢了,于是我就答應(yīng)了。
我們的場地是附近的一處小公園。雖說不大,但卻是我們這些小孩子的天堂,把爸爸自行車推來后我們就開始練習,爸爸扶好了自行車,我就坐了上去爸爸讓我蹬自行車,他在一邊扶著我,我輕輕的蹬了幾圈,頓時有了信心,邊嚷著讓爸爸松手,結(jié)果爸爸剛一松手我就倒在了地上,我沒有灰心,就又開始練習,我有了前面的教訓(xùn)就讓爸爸跟著我,讓爸爸在我快倒地的時候扶住我,可是我在騎的時候老是看著腳下有沒有蹬對,根本不敢往前方看,所以我的方向也掌握不好,結(jié)果又摔了一跤,把手心摔破了,我頓時沒了耐心,握著手心哭了起來,還朝自行車踹了幾腳,死活就是不肯練,爸爸嚴厲的說道;'既然是你選擇的學(xué)騎自行車,就不要輕易放棄,若是你學(xué)會了騎自行車,這一跤摔得也算有點價值,可是你要是就此放棄,那么這一跤摔得毫無意義。'我只得無耐的練習。
雖然最終我還是學(xué)會了騎自行車,可是我卻對爸爸有了一絲怨恨,我認為爸爸沒有一點同情心。直到今天我才明白,不管嚴厲也好,寬容也罷,那都是爸爸對我的愛,正因為他愛我,所以才希望我成為一個做事情有始有終的人,若是路邊一個行人,又怎會對我有這些要求呢?
不管父母怎樣對我們,他們的出發(fā)點只有一個,那就是對我們的愛,父母給我們的愛,是我們這一生都報答不完的,所以,從現(xiàn)在開始,就讓我們?yōu)楦改阜謸恍┦虑?,體諒一下父母吧!
沉甸甸的愛作文 篇2
為了病魔纏身的奶奶,媽媽領(lǐng)回一位年過5旬的保姆。寬大的外套褐色斑斑,繃緊的褲腿又廋又小。不到1米60的個頭,廋得皮包骨頭。凹進出的臉龐,突出的前額,兩只眼睛又細又小,花白的頭發(fā),又粗又硬,好像壓根就不知道洗澡。由于保姆原來是奶奶娘家的閨女,與奶奶是平輩,所以媽媽總是讓我叫保姆奶奶,可我就是叫不出聲來。最煩人的是保姆身上的異味,老遠就能聞到。所以吃飯時,我總是借故把飯端走獨自享用。媽媽明白我的心思,隨后常請奶奶洗澡,并給保姆穿上了自己衣服,這樣我們總算可以同桌共餐了。但是,我驚奇地發(fā)現(xiàn),凡是我愛吃的飯菜,保姆奶奶從來不先動用,直到我吃飽后,保姆奶奶才享用這些殘羹剩菜。不管爸爸媽媽如何勸阻,保姆奶奶總是說:“娃娃吃了長人才,老人吃了長皮苔?!北D访刻煲o奶奶穿衣、洗臉、喂飯、洗衣服。由于奶奶有時大小便失禁,清洗贓物的任務(wù)也由保姆全面承包。有空時保姆還要拖地、打掃衛(wèi)生,買菜、揀洗并切好。慢慢地我由反感到理解,也喜歡吃她挖的野菜。有一天,保姆給媽媽講述她們家里的事。奶奶的家里既有老伴,也有兒子兒媳和孫子。據(jù)說奶奶的老伴有些好逸惡勞,年輕時他和兒子一起掙錢、養(yǎng)家戶口,而她的老伴只知道在爺廟里講迷信。憑著她和兒子的努力,家里蓋起了土木結(jié)構(gòu)的房子,并給兒子娶了媳婦。但由于奶奶的孫子剛生下來,心臟就有些問題,為了給孫子治病,幾乎花完了家里的所有積蓄,在這種情況下,保姆才出來打工的。好在孫子的疾病已經(jīng)徹底治愈,今年上小學(xué)3年級。每當保姆提起自己的孫子,總是難掩內(nèi)心的喜悅。媽媽送給保姆好吃的,凡是能存放的,保姆都不舍得吃,全部捎回她老家去,這時哪雙細小的眼睛里總能散發(fā)出光彩和慈愛。今年春節(jié)過后,保姆提出要回家?guī)椭鷥鹤由w新房。可不幸的是,在保姆蓋房其間,我奶奶永遠地離開了我們。最近,我們一家去拜訪這位保姆。保姆家新蓋的房子,全是鋼筋水泥結(jié)構(gòu)。明亮的玻璃,潔白的瓷片,漂亮的地磚。可保姆依然住在她那低矮的小屋里,一張破舊的桌子上擺放著一盞柴油燈。媽媽問,保姆為什么不用電燈?保姆說,她掙的工錢都搭到新房里了。當我們來到保姆孫子住的新房時,我問保姆為什么不住進對面的新房時,回答是對面的新房打算租出去,好給孫子積攢以后上學(xué)的費用。當媽媽取出我用過的課本、練習冊和未用完的本子時,保姆那雙細小的眼睛里又流淌出了滿足和期待的淚花。多么偉大的保姆呀,多么好的奶奶!寬闊的胸懷,沒有郁悶。無窮無盡的愛,不需要理由,也沒有條件。哪份沉甸甸的愛,她的名字叫奶奶。
沉甸甸的愛作文 篇3
是誰把我們帶到世上?是誰在呵護我們?又是誰在我們背后默默地鼓勵我們?不是父親,也不是老師而是偉大的母親。世上有多種多樣的愛,可天下最偉大的是愛莫過于母愛。
母愛就像涓涓的細流,流進我的心房;母愛就像甘甜的山泉,滋潤我的心靈;母愛就像一面盾牌,雖然不大,但是卻足以讓我遮風擋雨;母愛像一艘輪船,它載著你駛向成功的島嶼,母愛像一盞指路的明燈,她能讓你在黑暗中看清通向光明的道路,母愛像一對翅膀,讓你飛出絕境的邊緣,母愛就像,母愛像的東西實在太多了,數(shù)也數(shù)不盡,說也說不完。但是,卻沒有一樣?xùn)|西能夠代替母愛,因為母愛是博大的,是無私的,同時,也是永遠的。今天,我就給大家講講媽媽對我的,永遠無法用語言表達的愛。
小的時候,我特別調(diào)皮,總是怎么玩兒都玩兒。在家里玩兒,在幼兒園里玩兒,在車上玩兒,在桌子上玩兒,在椅子上玩兒,到處都有我的足跡。對此,大人們經(jīng)常說我不乖,可媽媽卻總是說:“他還小,還不懂事兒,長大了就不會這樣了。你說對不對呀?”我每次都是點點頭就可以了,媽媽還時不時的給我一塊糖讓我吃??晌乙婚_始還乖了,不一會兒,又變回了以前的樣子,對此事件,媽媽總是一笑而過。
可有一天,媽媽接我從幼兒園回家的時候,我在自行車上玩著玩著,一不小心把腳卡進了車輪里。媽媽并不知情,仍舊踩著,到時我,疼地哭了出來,媽媽馬上停下車,關(guān)切的問我:“你怎么了?”我大聲哭著,指著腳,哭哭啼啼地說:“媽,媽,腳,腳扭著了!”說完又哭了起來。媽媽看見我的腳被卡在輪子里了,立馬打電話給爸爸,爸爸知道后,說馬上趕來,媽媽一邊哭,一邊把我的腳小心翼翼地從車輪里拿出來,當時的我,看見媽媽的臉上滿是淚水。
后來,到醫(yī)院里檢查,醫(yī)生說骨折了,還有一小塊骨頭碎了。媽媽聽了,眼淚馬上像斷了線的珠子,掉了下來。事后,媽媽總說是她的錯,可是我卻知道,那是媽媽為了不讓我難過,故意把責任都扛到自己身上去了。
這件事已經(jīng)過去很久了,但媽媽對我的愛,我永遠都不會往,我想送給媽媽一份禮物,那禮物包含著我對媽媽的愛。感恩母親!
沉甸甸的愛作文 篇4
對于母親,我已經(jīng)寫了良多了,幾乎是日日寫,總之一輩子也寫不完,但對于父親,我想寫又不敢寫,也許是由于父愛不能等閑表達出來吧。
小時候,我與父親的關(guān)系很好,他走到哪兒我都會隨著他,我要什么東西他都會給我買,以至于我的姐姐羨慕地說:“你呀,就是咱家里的‘小慣慣’”。上小學(xué)三年級時,父母為了鍛煉我的獨立性,就把我送到了一所全封鎖的私立學(xué)校,一個月才放一次假,而且只答應(yīng)家長在禮拜六晚上來看孩子。對于我來說,這一天是玄色的。由于父母工作太忙,其實抽不出時間來看我。直到有一次我發(fā)高燒,讓我和爸爸的關(guān)系更親了。我打電話給爸爸,爸爸給我報歉說:“妮兒,爸爸一直都很想你,但是要上班……”聽完之后,心靈便有了莫大的慰藉。爸爸不上班,拿什么來養(yǎng)家!
上初中時,原本打算去冀州的,可是爸爸說太遠了,那也沒有親戚,怕把我丟了。便讓我去附近的縣城上學(xué)。而這時和爸爸見面的次數(shù)就更少了,但我收到的東西變多了。一個禮拜要去門崗那兒拿好幾回包裹,那里面有我愛吃的零食和生果。同學(xué)們都很羨慕我,在當時我也為有這樣的一位爸爸而感到驕傲。初三時由于對電視連續(xù)劇的過度迷戀,我與他為敵,對抗他,根本不去和爸爸溝通。每次當他讓我寫功課時,我都會不耐煩地說:“哦,知道了,知道了……”有時我還出言不遜,這也許就是青春期的叛逆吧。
天有不測風云,我的爸爸患了癌癥。而我是在爸爸成功地做完手術(shù)后才知道的。我,我一下子傻了,癌癥?怎么可能?我爸爸的身體不一直都很健康嗎?怎么會得癌癥呢?也許是我沒有當真觀察過他的緣故吧。癌癥是個什么樣的病,我很茫然。仿佛離我的糊口很遙遠。查了字典我才發(fā)現(xiàn),癌癥意味著死亡。如果爸爸手術(shù)沒成功,那么我可能就永遠地別離他了。爸爸媽媽為了不讓我受到影響,他們一直隱瞞著,直到現(xiàn)在,而在這一期間我還不只一次傷爸爸的心。我恨自己做了時間的劊子手,我恨自己成長得太慢。我是直到現(xiàn)在才發(fā)覺病后的父親蒼老了許多。兩鬢間的黑發(fā)不知在何時換成了銀白色,眼角上不知何時長出皺紋,滄桑的面孔里顯現(xiàn)出一絲絲諱飾不去的疲勞。從來沒有這樣專心去觀察過爸爸,這一刻,我長大了。
我盼著每個休息的'日子,我珍惜著每一分在家的時光,捶一次背、做一整理飯,用這一個個微不足道的舉動來彌補我曾經(jīng)的過錯,每次返校,接過那沉甸甸的血汗錢,我深深內(nèi)疚!我要努力,我必需努力。
時光在匆匆而過,珍惜在每分每秒。我知道:愛,時間不等待!
沉甸甸的愛作文 篇5
糊口中的幸福的場面像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,老師一次次的鼓勵,父母一次次的表揚,都讓我感到幸福,可最亮的那顆星星是最令我刻骨銘心的,還記得是那年…。。
那時的我才四五歲,仍是個什么都不懂的小屁孩兒,可對衣服的要求卻特別高。記得有一次,我打算出去玩兒,到另一個城市去。那可是我第一次離家那么遠??!我發(fā)誓要穿得漂漂亮亮的,于是我拿出了一件最喜愛的裙子,合法要穿上時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:怎么有一個扣子與其它的不同?我看著那個扣子越看越別扭于是就把媽媽叫來了:“媽媽,這個扣子怎么長這樣??!”“唉,原來那個掉了,就隨便補了一個?!薄疤珌G臉了!給我找到原來那個吧!”我說道。“哪有那么多時間,你就穿吧!”“不!我就要!”現(xiàn)在想起那時的話,我都以為我不太懂事了,不顧媽媽仍是慣著我,說:“好好好,小祖宗!”于是媽媽在家里找起來了,快把家翻個底朝天也沒找到。實在媽媽早就想拋卻了,但看這我失望的神情,反而堅定了她找到扣子的決心信念。
媽媽看家里能找過的地方都找過了,也沒有找到,就決定去服裝店里去看看有沒有類似的扣子說:“等著,我仍是去買衣服的店里去看看吧!”就這樣,媽媽幾乎跑遍了她所認識的所有服裝店,終于,找到了和原來類似的扣子。此時,在家里焦慮等待的我也為我的行為而慚愧了,我怎么能那么不懂事,讓媽媽大熱天的出去給我找扣子呢?為了知足我的率性,媽媽現(xiàn)在一定很累吧!合法這時,門開了,滿頭大汗的媽媽舉著扣子說:“原來賣衣服的店已經(jīng)沒了,這個扣子是我跑了好幾家店才找到的,固然不完全一樣,但差不多!”此時,我望著媽媽身上豆大的汗珠,眼淚奪眶而出,我跑到媽媽身邊一把抱住了媽媽:“媽媽,我錯了!”
就這樣一顆紐扣的打動,是最令我刻骨銘心的。固然現(xiàn)在哪顆紐扣已經(jīng)失去了光澤,但我一直不舍得那顆紐扣的衣服由于我深深的明白:紐扣雖小,但媽媽對我的愛是沉甸甸的,得專心去感觸感染!
沉甸甸的愛作文 篇6
生命的感動——母親的愛
冬天,只差半步就來到人間。霜打落葉,天地周只剩下寒風在綿纏。
“我不穿,你不能逼我穿??!”今天本不算冷,昨天天氣預(yù)報還說13度到20度呢。穿個大棉襖,還真有點那個??衫蠇屵@次好像要動真格了,我只好假裝答應(yīng)了,拿起大衣準備走,一看媽媽去吃飯了,我偷偷把衣服放回了衣柜。隨后我悄悄走了。你說說一個初中生也算是男人了,穿一件女人的衣服,這讓我情何以堪啊?
沒想到剛出家門,一陣寒風襲來,我僵硬了。唉,不聽老人言吃虧在眼前啊!頓時覺得媽媽的啰嗦里充滿了愛。就這樣,我在寒風中讀懂了母親的愛,也讀懂了天氣預(yù)報不可全信!
人生的導(dǎo)航——老師的愛
沒有老師就沒有教育,是愛的力量可以穿透一切。
軍訓(xùn)時,老師陪我們在烈日炎炎下的天氣軍訓(xùn),老師流的汗比我們都多,可老師沒說過一句怨語,這是老師對我們的愛,這是老師的高尚品格。老師是我們的良師,更是我們的益友。
心靈的溝通——朋友的愛
友愛,每個人都經(jīng)歷過。在拓展訓(xùn)練時,我與組長一個寢室,那時我睡覺總是把被子蹬掉,但我從未感冒過,過了幾天才知道,原來他每天晚上都幫我蓋被子。就因為這事,他幾乎沒睡好過。
組長啊,我不會忘記你對我無私的友愛。
沉甸甸的愛作文 篇7
父親是一個不善言談的人他滿腹壯志卻郁郁不得志,糊口徐徐地把他的棱角磨平了。母親是我們家的總司令,家里的一切事情都在母親的把握之中。父親固然凡事都采取妥協(xié)的立場,但他對我的愛卻令我難以忘懷。
我和多數(shù)孩子一樣頑皮。記得是一個雨夜,不知因什么事,父親竟怒氣沖沖地揚起手預(yù)備打我,我也揚起臉蛋讓他打,而他終極沒有打下來。實在我早就知道是這個結(jié)果了,還暗自我自己的智慧自得!父親沒說什么,只是搖了搖頭,沮喪的走了?,F(xiàn)在想來,只有一股穿心般的刺痛,我傷害了父親!
三歲時,母親去北京打工,家里的重擔便壓在了父親自上。父親白天要去地里干活,晚上還要回家給我洗衣做飯,日子過得十分艱難。但每次只要是我想要的,他都會盡全力知足我。
父親有輛破舊的自行車,小時候,它就成了我上學(xué)的交通工具,父親任勞任怨的騎著它送我上學(xué)。光陰似箭,日月如梭,別人家都買了摩托車,我受虛榮心的驅(qū)使,對那輛自行車徐徐厭惡起來。我不再為擁有它而感到幸福,也不再有坐上它就是公主的感覺。于是,我對父親說坐車坐煩厭了,再不要父親送我上學(xué)了。父親似乎一切都明白,但沒有追問,只是緘默沉靜著。
不久,我患了感冒,父親再一次執(zhí)意要送我上學(xué)。沒辦法,我又坐上了自行車,靠在父親的背上,只覺得父親的背更低了,跟著車子的顛簸,我聽到了父親沉重的喘息聲。父親老了,而對他女兒的愛涓滴沒有減少!想想自己,竟還那樣嫌棄他,真是不應(yīng)該!離學(xué)校還有幾步之遠,父親停下車,把我放下來,扶正車之后,再三叮囑我要按時吃藥。假如病還不好就給家里打電話,然后匆匆離去。這時,我再次看到他那佝僂的背影,陳舊灰白的襯衣上裂著數(shù)道不顯眼的口子,洗得失去本色的褲子裹著兩條瘦骨嶙峋的腿,整個人顯得那么蒼老!他似乎使出了渾身的氣力努力的向前踏著車,而又是那樣有生氣希望!
如今,我在學(xué)校寄宿,不再需要父親送我上學(xué),但舊事老是清楚的浮現(xiàn)在我的腦海里。父親的愛是博大的、寬收留的,它猶如春雨般不計回報的潤澤津潤著不中斷長大的我。是啊,我有什么理由去褻瀆這份愛呢?我唯有努力學(xué)習才對得住這份沉甸甸的愛!
沉甸甸的愛作文 篇8
在生活中,愛有千萬種,有深沉的愛,有仁慈的愛,我卻唯獨忘不了那沉甸甸的愛。
我爸的愛是體現(xiàn)在無形之中的我是一名中學(xué)生,每天到晚不停的學(xué)習,每天做著同樣的事,早已厭倦了這種生活。直到有一天:那天,我晚上睡不著覺,就一夜沒睡好。不知到了何時,我爸媽房間的燈亮了,我抱著好奇心,去偷偷看了看。原來我爸起床了。我爸起床那么早干什么呢?我又鉆回了被窩,發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮了。不一會,聽見了打灶的聲音。這時,我才知道,我爸那么早起床原來是為我做早飯啊!我的心里沉甸甸的。我爸是一個勤勞的人,除此之外,他還有很多事要做。每天早飯后,我爸就要遛狗。我到家后,他就做飯。晚飯散步后,他也沒閑著,干活拖地都干了。隨著時間的流逝,自初中以來我把每天這樣,頭上又添了幾根白發(fā),我挺心酸的,心里沉沉的。
我媽對我的愛體現(xiàn)在行為上和教育上。我媽也是一個辛苦的人。她從小教我如何做人、如何處事,是我的第一任老師。我媽的工作很忙、很累、很辛苦。每一個月掙1000元的工資,卻工作到9:00。她把掙來的錢,毫不吝嗇的都投在了我的學(xué)習上。給我報補習班、買文具用品,凡是我想要的能滿足的都滿足我。但是、我并沒有去好好利用這份溫情。上補習班,我有時不認真聽講,浪費了這份來之不易的辛苦錢,我心里十分愧疚,心情十分沉重。
所以,我以后要好好學(xué)習、認真聽講,長大后報答這濃厚的愛。
沉甸甸的愛作文 篇9
愛的力量是無限的,特別是母愛。有一天我正在看書,看到了一個故事,證明了母愛的偉大。
在很久很久以前,生活在山上的一個部落突然對山下的部落發(fā)動了戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)爭中,他們綁架了一戶人家的嬰兒,并把他藏到了山上。嬰兒的媽媽十分著急,找到了酋長,想讓他派人找找她的兒子,酋長派了部落里最優(yōu)秀的戰(zhàn)士去找孩子,可是一無所獲,正當他們準備放棄的時候,發(fā)現(xiàn)孩子的媽媽正背著她的孩子下山,都很疑惑,其中一個人問道:“我們是部落中最好的戰(zhàn)士,都沒有找到他,你是怎么找到的.?”孩子的媽媽平靜的說:“因為他不是你的孩子?!笨吹竭@里,我想到了我的媽媽對我的愛。
我上了初中,學(xué)習任務(wù)重了,媽媽想到節(jié)省我路上的時間,想讓我及時的吃上午飯,就從原來的大房子,搬到了離我的學(xué)校很近的小房子。這樣我每天可以節(jié)省路上的時間,把節(jié)省下來的時間用來學(xué)習??墒俏颐刻焐蠈W(xué)近了,媽媽上班可遠了很多,每天媽媽五點半就起床給我做飯,6點半就去上班了。不管是嚴寒還是酷暑,刮風還是下雨,媽媽都會給我先做飯然后才去上班。每次媽媽要在路上花費近一個小時才能到單位。所以我要更加努力的學(xué)習,來報答媽媽的我的愛。
媽媽還時常教我怎樣做人。媽媽說,做人一定要厚道,要尊老愛幼,她用她做人的方式教育我,我想對你說:媽媽,謝謝你,是你教會了我怎樣做人,做一個男子漢!
母親的量是巨大的,可以為孩子撐起一片天;母親的力量是溫馨的,可以讓孩子感受到溫暖。母親的力量是甜甜的,可以讓孩子感到幸福;母親的力量可以克服一切的艱難險阻,無論是上刀山下火海,只要是為了自己的骨肉,母親都會義無反顧的走下去,這就是母親對我們那沉甸甸的愛呀!
沉甸甸的愛作文 篇10
“母親?。√焐系娘L雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里?!边@首耳熟能詳?shù)男≡?,寫出了情真意切的母愛,感人肺腑,也將我的思緒引向了那個不同尋常的夜晚。
千盼萬盼中,試卷發(fā)下來了,我的心情立刻陷入低谷,試卷上那鮮紅的分數(shù)不忍直視,萬千傷感直入我心,一整天都昏昏沉沉的,無精打采?;氐郊?,我一把抓起試卷,將它揉成一團。浮躁的心終究按捺不住,一氣之下,我沖出家門,躲到了對面公園。此時,我多希望自己是一個與世隔絕的隱士,遠離塵世間的“喧囂”。我坐在大樹底下,幾聲錯落有致的鳥聲,在我聽來是噪雜的;微風拂過,樹葉發(fā)出窸窸窣窣的響聲,在我聽來是凄涼蕭條的。我暗自想:“是不是我不如人家,別人都考了好成績,唯獨我……我真是太笨了!”我就這樣在心里不停地抱怨著自己。
天漸漸地拉上了漆黑的帷幕,仰望天空,尋不到一絲星跡。一陣風吹過,我不自覺地縮了縮瘦小的身子,靜默著,靜默著。不料,幾滴淅淅瀝瀝的雨點落在我的臉頰,涼颼颼的,雷聲隨之伴著響起,幾道耀眼的閃電甩著金色的尾巴若隱若現(xiàn)。我一下子慌了手腳,不知所措。雨愈下愈大,我的心也愈來愈急,瓢潑大雨給世界描繪出另一番畫面。看著樹巢中幸福相依的小鳥母女,鼻尖不由得酸了一下,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。就在這時,一個轉(zhuǎn)身,一個回眸,媽媽熟悉的身影映在了我盈眶的眼簾中。只見她撐著一把雨傘,手中拿著我的羽絨大衣和揉碎的試卷。我想,媽媽一定是趕來訓(xùn)我的??墒菦]想到她卻抖了抖手中的羽絨大衣,一把披在了我的身上,還一邊捋著我打濕的頭發(fā)一邊語重心長地說:“沒關(guān)系,總會過去的。”我默默地點點頭。此時此刻,我又喜又憂,身上暖暖的,心也暖暖的,心中的堅冰已在悄然融化。
我們在一把雨傘下相依而行,身上的羽絨大衣滲透著媽媽對我的愛,悄無聲息的流淌著。瓢潑大雨依舊下著,只是濺落在雨傘上的聲音顯得格外清脆悅耳。
沉甸甸的愛作文 篇11
除夕之夜,鞭炮沖天,煙花璀璨。我家每個房間燈火輝煌,如同白晝,誘人的菜香彌漫著,全家老少歡聚在大客廳里享用著豐盛的年夜飯。
我和哥哥、堂弟早已心不焉,在等著那一大筆進帳——壓歲錢。我是個十足的小財迷。平常最喜歡干的事就是數(shù)錢,一元、五元、十元的零花錢,我每天都數(shù)一遍,有時幫奶奶干家務(wù)活掙來的錢,有時幫媽媽買東西時剩余的錢,總是第一時間存進我的小豬里。啊,今年菜價、油價、房價都漲了,這壓歲錢也該漲了吧?
咳——咳爺爺挺了挺身,面帶微笑的說:“開始發(fā)壓歲錢啦,每人500元”說完一個鼓鼓的紅包赫然放在我面前,接著是哥哥的、堂弟的,一個比一個鼓,沉甸甸的,我愛不釋手,緊緊的握了一會兒才放入口袋,我滿面紅光,仿佛中了頭彩。
我和哥哥堂弟興致勃勃地去放鞭炮了,過了一會哥哥回家了,留我的堂弟在樓下玩,一直玩到肚子叫了起來才回家,我匆匆奔向廚房看見奶奶忙碌的身影,一時間我呆住了————
奶奶今年已到花甲之年,在燈光下,奶奶正在吃力地彎腰擦著地上的雜物,滿頭銀發(fā)如同一根根銀鏈閃閃發(fā)光,發(fā)黃的臉上布滿了皺紋,看了不禁讓人痛心,奶奶小時候家境貧窮,壓歲錢一分也收不到,現(xiàn)在,爺爺與奶奶已經(jīng)闖過了60多年了,現(xiàn)在還要買菜做飯,有時還有照顧堂弟,真是從初一忙到處三十啊,想到這些,我的眼眶濕潤了,一陣一陣無聲的自責涌上心頭。我為什么只知道索取而不知道回報呢?為什么只知道享受而不勤勞一點呢?剎那間,我為自己的不懂事,也為自己的疏忽而深深愧疚。
這下瞬間,我腦海閃過了一個念頭——我要用壓歲錢給爺爺、奶奶買最漂亮的衣服,恍惚間,我似乎已看到爺爺、奶奶滿臉舒展的皺紋,比夜空的煙花還要璀璨。
沉甸甸的愛作文 篇12
半夜兩點,由于身體的不適,躺在病床上的我翻來覆去睡不著,望著縮成一團躺在我身邊的爸爸,我的淚水忍不住流了下來。這些天,爸爸辛辛苦苦照顧我的情景一幕一幕地浮現(xiàn)在我的腦海里……
為了讓我吃得更得更香更好,為了讓我身體恢復(fù)得更快,爸爸每天都特意跑到隔醫(yī)院很遠的一家湘菜館去為我買飯菜,由于搭車不方便,爸爸只能走路去,你們知道嗎?以最快的速度去,來回至少也需要四十分鐘左右,而爸爸每天至少要來回奔波兩趟。由于當時正值冬天,天氣寒冷,北風呼嘯,為了不讓飯菜變涼,辛苦的爸爸每次都是一路狂奔,當她把熱乎乎的飯菜送到我面前時,他自己已經(jīng)是滿頭大汗,氣喘吁吁了??粗瞧v的樣子,我心里涌起了一股暖流,我覺得飯菜里飽含著爸爸沉甸甸的愛。
由于傷口沒有痊愈,洗臉洗澡都很不方便,為了不觸碰到傷口,爸爸幫我脫衣服、穿衣服的動作是那么輕柔,那么小心翼翼。每天晚上,他還用熱毛巾細心地給我擦手擦腳。
忙碌了一整天,到了晚上等我睡著以后,爸爸才能稍微休息一會兒。醫(yī)院的病床很窄,剛剛?cè)莸孟掳职值纳眢w,不僅如此,每晚他還要幫我量三次體溫,時不時地給我蓋被子,所以他幾乎沒有睡上一個好覺。十幾天下來,爸爸瘦了一大圈,望著爸爸消瘦的臉龐,我的淚水又情不自禁地流下來……
除了這些,爸爸還為我操了很多心,每天忙里忙外,從這些點點滴滴中,我深深地感受到了父愛是偉大的。爸爸的愛是一陣清涼的風,讓我感到?jīng)鏊职值膼凼且粋€紅紅的太陽,讓我感到無比的溫暖;爸爸的愛像無邊的大海,讓我感到幸??鞓?!
沉甸甸的愛作文 篇13
沉甸甸的字眼
“媽媽”這兩個字,寫起來輕而易舉,但要真正對得起這字眼,實在不容易。這個天使,不論多么辛苦,總是滿足我們,讓我們做最快樂的孩子,整天沐浴在陽光里……
我家的這個天使,為了讓我滿足,付出了太多太多……
雙休日。呼嘯的寒風捶打著玻璃,“嘩嘩”的聲音縈繞耳邊。睡夢中的我醒了,極不情愿地鉆出溫暖的被窩,探身一瞧媽媽的房間,映入眼簾的卻只是整整齊齊的床鋪——被子疊得一絲不茍,枕頭端端正正地放在床邊,家里安靜極了。
媽媽呢?我著急地到處找,哪里也沒有。突然,空蕩蕩的車位出現(xiàn)在我眼前——媽媽的車開走了。
“看樣子是去買菜了?!蔽易匝宰哉Z道,“什么?去買菜了?這么冷的`天,媽媽去買菜了?天哪……”
正當我胡思亂想之際,“嘟……”自動門開了,媽媽裹著羽絨服,戴著厚重的保暖帽,嘴唇凍得發(fā)紫,雙頰通紅通紅的,像剛滑完雪似的。
我驚詫地看著媽媽,久久吐不出一句話來。
媽媽向我打了個招呼:“起床了啊,洗漱過了沒?”
我點了點頭,默默地看著媽媽忙開了:打開袋子,熟練地挑出一把菜,熱水龍頭打開,“嘩啦嘩啦”把菜放進去,去根,把葉子上的泥土洗掉,邊洗邊和我說話。
“佳禮啊,今天我給你燒你最喜歡的菜,猜猜是什么?今天我起了個大早,到早市上買菜。瞧,這么多新鮮的小菜,都被我買回來啦!不過這天氣吧,也夠折磨人的,這么冷……”媽媽的口氣帶著興奮,但語調(diào)明顯在顫抖。
可我興奮不起來。我注視著媽媽忙碌的背影,看見那凍得紅彤彤的耳根,聽著媽媽哼著快樂的小調(diào)。不知怎么的,我突然抑制不住自己的情緒,有一種想哭的沖動。思緒飄到昨天——
只是昨天一個小小的要求而已:“媽,好久沒吃拌面啦,明天你給我做,好不?”
“好!”媽媽看著書,頭也不抬地說,“明天一定做給你吃?!?/p>
當時我壓根沒在意,她的回應(yīng)也只是看似漫不經(jīng)心的回答,沒想到媽媽竟會有如此認真的舉動。因為這一大冷天去買菜,鼻涕也纏上了媽媽……
“媽媽”這兩個字,是世界上最沉重的字眼啊!作為孩子,可不能一直讓媽媽為我們付出,也該報答報答媽媽了!不論哪一天,去滿足滿足你的媽媽吧!這個沉甸甸字眼所代表的那個人,你為她做一件小小的事,她也會感到心滿意足的。“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”借這個節(jié)日,媽媽,我要對您說:“節(jié)日快樂!女兒長大了,懂事了,謝謝您為我日夜操勞?!?/p>
沉甸甸的愛作文 篇14
愛有許多種,朋友之間的愛,長輩對小輩的愛,陌生人的愛,所有愛的方式都不同,但那都非常偉大的。
母親的愛是這個世上最偉大的愛,自從我們生下來,媽媽和爸爸就開始撫育我們,直到我們長大成人,父母還是非常的呵護我們。
古人說:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!蹦赣H的愛是多么偉大啊!
記得那還是我剛上小學(xué)一年級的時候,那天雨下的特別大。到了放學(xué)的時候,看見了同學(xué)們都一個個被家人接走了,自己孤零零地站在門口。突然,我看到了一個熟悉的身影,是我媽媽。我看見媽媽在艱難的蹬著車子,終于,媽媽騎到了學(xué)校門口,下車就說:“乖,有沒有凍著啊,媽媽今天發(fā)燒,來晚了?!蔽艺f了一句:“哦,沒有凍著?!眿寢尠盐冶宪嚕志従彽仳T著,看著媽媽臉上豆大般的汗珠,自己心里真不是滋味。
到了家,媽媽就直接走到廚房,絲毫都不搭理我。我和往常一樣,回到自己的房間里寫起作業(yè)來。不一會兒,我看見媽媽端來一碗熱粥給我喝,原來媽媽是在給我熬湯啊。想到這兒,我的眼淚就不由自主地流下來。
有一次,只有我一個人在家,突然我感覺頭昏沉沉的,覺得是發(fā)燒了,一量體溫37.9度,我一看表,都8點了。我自己又發(fā)燒了,怎么辦呢?我就在沙發(fā)上睡了一會兒,不一會兒,我聽到了開大門的聲音,媽媽進來了,一看我在沙發(fā)上躺著的,看著我無精打采的,便摸了一下我的頭,摸完我的頭,媽媽便說:“你發(fā)燒了?”我說:“恩,有一點吧!”媽媽趕快把我送到醫(yī)院,在路上,媽媽還責怪自己說:“都怪我回來太晚了……”一路上,媽媽一直在自責,到了醫(yī)院,醫(yī)生說只是小小的發(fā)燒,打點吊針,吃點藥就好了。這時,媽媽才舒了一口氣,我去打針的時候,不一會兒就睡著了,醒來后,發(fā)現(xiàn)媽媽一直都在我的身邊,沒有離開過。
媽媽的愛是多么的溫暖,是多么沉甸甸啊!
我選擇了沉默作文
作文是思維的歷練是育人的精神食糧,好的作文可以幫助我們順利獲得高分,你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎?欄目小編精選了一篇有關(guān)“我選擇了沉默作文”的好文愿您收獲頗豐,希望這篇文章能夠為你提供實用的幫助建議你收藏起來!
我選擇了沉默作文(篇1)
“a的平方與b的平方和等于根號下……”我一個人坐在書桌前念叨著老師剛發(fā)的題目,心里卻無法平靜下來,正因即將面臨畢業(yè)考,班上同學(xué)們提議最后出去小型地聚會一次。當然,第一站便是KTV,可我根本沒想到,這全班中也包括我——以往總是沉默寡言,內(nèi)向傻氣的我。
放學(xué)回到家,當即打開電腦,搜索流行的歌曲,甚至不惜鄭重地下載到MP3中,每一天聽,放學(xué)練,睡覺前也唱。只正因是最后的聚會了,因此,潛意識里也是想好好表現(xiàn)一回的吧。
但是真正等到那一天,我單獨一人坐在沙發(fā)角落感受四周的熱鬧與嬉鬧時,才知道我錯了。大方、被眾人包圍著唱歌跳舞的男孩女孩們?nèi)允瞧綍r那幾個“活躍分子”,并沒有因誰而改變。我早已被眾人打上了“優(yōu)秀”、“內(nèi)向”、“不愛與人交談”的標簽,即使自己一再的發(fā)奮,一再的改變,仍沒有人細心地留意到我在沉默壓迫之下的掙扎。
于是,想著還是不好唱的好吧,既然已經(jīng)是“孤僻女生”了,也無力改變了吧。當話筒遞到我面前時,正準備找借口說嗓子疼時,一個活潑開朗的女生朝我走了過來,一步,兩步,三步……我的呼吸隨著她的走進越來越緊張,我甚至能夠想象她接下來的動作:是接過我的話筒?還是嘲笑我的沉默和膽小?
她對著我一笑,轉(zhuǎn)而在我耳邊說:“我知道你會唱《nothingonyou》哦,正好我也會,我們一齊吧?!?/p>
我抬頭望著她,她的眼神是那么堅定,好像是在告訴我不好害怕,是啊,有什么怕的?反正是最后一次,我這么多天的發(fā)奮也要跟大家分享啊,我穩(wěn)住呼吸,握住了她向我伸出來的手。
清澈的歌聲如流水般傾斜下來,她不知何時已經(jīng)退到了我的身后,微笑地聆聽。我越唱越投入,在適應(yīng)了緊張帶來的無措后,第一次——放聲歌唱。我擺脫了緊張與壓抑,我此刻能夠光榮地摘下那些壓在我身上的標簽,感到無比的簡單與快樂。我不再沉默,當最后一個尾音消失時,我拿著話筒大聲說:“我想擺脫沉默的標簽,不再沉默!我發(fā)奮了,大家看見了嗎?我的發(fā)奮成果!”
也是這一次,我第一次在那么多人面前大聲地講話:
我選擇了沉默作文(篇2)
已是玉蘭墜地的時節(jié)了,透著絲絲柔軟的暖風,一縷縷砰然抽出的嫩綠在我眼前搖曳著,搖著搖著,令我又漸凝眸,回想起隆冬時節(jié)缺少色彩與活力的枯枝,我輕問:年年如是,你不曾有一絲失落么?
“物是人非每件事休,欲語淚先流。”我曾一度沉吟的哀曲,又伴隨樹枝的顫動,飄進我心里。一度,我是這么茫然,似是忘記了時間賦予我的所有,只記得與她并肩穿行在寒冷寂寥的街道;只記得兩人坐在一塊為一個小得可憐的問題而爭執(zhí)得面紅耳赤,最后總會相視片刻后捧腹大笑;只記得常撫順她毛茸茸的“松鼠尾巴”,看她甜甜的淺笑……
只記得,當時身旁是有個小巧的她,活在我不曾丟掉的記憶中。
現(xiàn)在,我只有冷笑。一度,我呆呆面對空空的教室,看著夕陽的紅光灑向黑板,射回更幽然的血紅,我總會嘆息孑然一身的憂怨。當太陽的余光斜斜將我漆黑的射影打在地面,一個大大的“一”字,我總也沒辦法抑制自己,任憑眼淚用處。一度,我望著我們的手,回味著曾握著的甜蜜,是這樣虛幻而真切,令我腦??瞻住R欢?,我曾意味著定會是永遠也撫不平的傷痛,是永遠也沒辦法留住的遺憾。
“料得年年斷腸處,明月夜,短松崗?!碧K子有松崗,我還有哪些?……
我以前不相信時間的神奇,但慢慢,我不可思議地平靜了。心中仍然有很多畫面,但當我猛然間意識到不該再沉淪時,我看到了更多……
花開了,花謝了。凋零,卻并非失去,只是沉淀,沉淀下色彩與能量,面對殘忍的嚴寒,總有一天,春風會吹開更絢麗的繽紛;湖開了,湖凍了。冰封,并非固結(jié),只是體味,體味更堅強的波動,以待釋解。它們其實不曾有所失,只是在看似失去,有人多起來傷感的時候,擁有了回憶,擁有了輪回的信念。
我沒輪回的機會與可能,唯能趁早懷著一顆品味的、擁有些心去面對錯過。
失去,其實就是擁有。
失去了她,我擁有了經(jīng)歷,擁有了一雙重新?lián)纹鸪錆M迷惘身軀的更有力的手,擁有了一顆更堅強的心,擁有了一個愈加完整的生活。
嫩綠又搖晃著點頭,我非常感激,是無比冷靜。我面對沉默的樹,心認可足,轉(zhuǎn)身離開。
我選擇了沉默作文(篇3)
最近工作比較忙,加班加點成了家常便飯。和朋友們見面的機會也少了起來,更多的是透過微信交流。至于老爸老媽那里,以前偶爾還能打個電話,此刻完全顧不上了。
好不容易忙清了,想想兩三個月沒回家了,回去看看吧。
到家的時候是下午,屋子里光線昏暗,悄無聲息。我邊換拖鞋邊喊:“爸,媽,我回來了?!焙傲撕脦茁暃]有人回答。我推開臥室門,只見媽媽枯坐在床上,面前的電視不斷地變換著畫面,只是沒有聲音。我又喊了一聲:“媽!”
媽媽這才望見我,臉上立馬閃爍出喜悅的光芒:“閨女,你回來了!”“您看電視怎樣不出聲呢?爸呢?”“咳,我只是把電視打開顯得熱鬧一點,其實我不想看。你爸去小區(qū)門口看人打牌了,餓了吧?媽給你做飯?!闭f完她就風風火火地換鞋子準備出去買菜。我勸阻道:“不用了媽,我也不太餓,家里有啥吃啥吧?!闭f話這會功夫,媽媽早已經(jīng)下樓了。
晚飯很豐盛,一桌子全是我愛吃的菜。爸媽還拿我當小孩子,不住地給我夾菜,一頓飯吃得撐死了。
飯后一家人坐在一齊看電視。媽媽起身去給我切了一個果盤,同時拿來了自己的手機:“閨女,你幫媽媽把手機的鈴聲調(diào)大一點?!蔽医舆^手機一看,手機的音量已經(jīng)是最大了,就跟她說,沒法調(diào)了,這個聲音已經(jīng)最大了。媽媽有些不放心:“真的最大了?”我把鈴聲放給她聽:“您聽聽,這聲音還不夠大阿?”媽媽有些失望地接過手機。
老爸悄悄地告訴我:“你媽生怕鈴聲小了,你打電話她聽不見。最近一段時間,一天要把手機看個十幾遍,還自言自語道,手機是不是壞了?靜音了?怎樣老是沒有閨女的電話?”
聽完爸爸的話,看著身邊的媽媽戴著老花鏡低頭認真地擺弄手機,一根根白發(fā)在燈光下顯得那樣的刺眼,心中一陣陣莫名的酸楚。在我心目中,媽媽永久都是年輕漂亮,精明能干的。小的時候,只要她在我身邊,我就天不怕地不怕。什么時候,她轉(zhuǎn)成了一個頭發(fā)花白、皺紋叢生的老太太了?而接到女兒的電話成了她生活中最大的期盼。
我在心里默默地說道:媽媽,以后工作再忙,我也會每一天給您打電話的,不僅僅如此,我更會經(jīng)?;貋砼惆槟R驗槲颐靼?,您老了,需要兒女的溫情,就像我們小時候需要媽媽溫暖的懷抱一樣!
我選擇了沉默作文(篇4)
本來,我在班里就是一位雷厲風行的班長,可因為一句不該說出口的話,我被孤立了一個月,但我一點兒也不后悔
四年級上半學(xué)期我們數(shù)學(xué)老師去聽課了,所以就來了一位張老師代課。這下我們可樂了,因為張老師十分和藹,臉上總是掛著一幅笑臉,而且作業(yè)也給我們很少。一聽張老師給我們代課一星期,我們?nèi)喽細g呼起來,這樣我們雙休日就不會有試卷要做了。
這不,這么快就到了星期五,同學(xué)們的臉上跟張老師一樣都掛著笑臉,不像以前施老師在時,同學(xué)們都是一臉不高興。同學(xué)們,你們有自己買的試卷嗎?張老師一邊笑著一邊說。沒有!沒有!同學(xué)們紛紛把快樂學(xué)習塞進書包里,為了不用做試卷同學(xué)們也是拼了。有!坐在第二組第一排的女同學(xué)把試卷舉起來。好,雙休日做第五單元B卷。張老師大聲說。哎!同學(xué)們都以憎恨的眼光看著她,我就知道她沒好日子過了。
叮叮叮廣播提醒著那個女同學(xué),一下課準沒好事!等張老師后腳跟剛出教室,我們班的男生一窩蜂地跑到女同學(xué)面前。
你想干嘛,本來沒試卷的,就你一喊試卷就來了!數(shù)學(xué)委員怒目圓睜地說,還打了她一下。
就是,就是。其他幾個男生叫道。
安靜,安靜,聽我說。我們班的大姐大說道,要知道我平常能指使別人還得靠她。你跟我們所有人道歉!
沒錯。幾乎所有人一起喊。
我那個女同學(xué)已經(jīng)哭了。
信不信,我們不跟你玩
在同學(xué)們的罵聲下,本來想沉默的我,跑到他們跟前,說:你們好意思嗎?這么多人欺負一個女生。不用告訴我她活該,這試卷早做晚做都要做,只不過早做一會兒。還有你們騙老師應(yīng)該嗎?雙休日兩天,一張試卷最多一個半小時!同學(xué)們從沒見過我發(fā)火,所以都退開了。
那段話說完后我突然發(fā)覺,我被孤立了。沒有一個人跟我玩,除了那個女生,也沒有人跟我說話。也許我應(yīng)該保持沉默,本來所有人都圍著我轉(zhuǎn),我是班里所有人喜歡的班長,就是那幾十個字,我馬上變成了眾矢之的。可我依然不后悔。我高興,我認識了同學(xué)真正的模樣,我高興,我不是那些表里不一的人,我高興,我可以在那樣的時候站出來,而不是保持沉默。
我選擇了沉默作文(篇5)
溝通或許是解決問題的方式之一,也架起了人與人之間的橋梁。
不過,我們也常常會遇到這樣的一些人,他們遇到什么事情不會說出來,總是自己一個人默默承受,默默消化,很少會向別人傾訴。
這樣的人從外人的角度來講,可能會覺得有些為他們著急。不過對于他們自己來說,肯定還是有一個相應(yīng)的原有,因為不是每個人都從一開始就沉默的。
一個人人,總歸是遇到了什么事情才最終會選擇了自己默默承擔一切,而不是想是別人就不喝酒了。有些事情說出來也沒什么意義,特別是有些人你可能一開始覺得他是一個可以信任的人,但是后來發(fā)現(xiàn)這個人根本就不值得相信,又或者是你發(fā)現(xiàn)你們兩個之間也不適合做朋友。
越來越多的人選擇了沉默,一是發(fā)現(xiàn)這個世界上根本就沒有多少人能值得你信任和托付,另一個是發(fā)現(xiàn)本來人性就是那樣的,你對一個人多好,人家不見得去回報你。
你為了一個人好,可能做了什么事情,對方根本就不聽你勸說,也不能為你的好意,那你又何必去勸說他呢?
有些話說出來也是多余,對方不理解你這一番好意,你何必在他這浪費什么唇舌呢?
或者是你跟別人傾訴一件事情,可是發(fā)現(xiàn)別人跟你根本不是在同一個頻道上。
古人都明白對牛彈琴的道理,雞同鴨講的是本來就沒什么意義,當對方?jīng)]有辦法接受到你想要表達的內(nèi)容,沒有辦法跟你產(chǎn)生共鳴和共情,那交流也就會變得無效。
最后越來越多的人終于就選擇了沉默,不說什么。在這種沉默當中或許還有無窮無盡的矛盾,可即使如此,人們也不想再打開已經(jīng)關(guān)閉的心扉了。
我選擇了沉默作文(篇6)
或許你看到的只有他們在那兒靜靜的聽著,什么也不做。其實,他們并不沉默,他們做了許多事兒,只等待著你去細細發(fā)掘。
——題記
媽媽說我升入初中后就要面對一個新的教學(xué)方式,這大概就是生本學(xué)習吧。
老師在臺上講10分鐘,剩下的便是同學(xué)們自主學(xué)習的時間。老師便在臺下靜靜的聽著同學(xué)們互相展示自己的學(xué)習成果。
對于這一教學(xué)方式我總是抱著一種懷疑的態(tài)度。認為老師這活兒可輕松多了,什么也不干,就聽著同學(xué)們互相傳遞著知識。那我們干嘛還要交那么多學(xué)費,老師都不上課啦!我們以后不就光把同學(xué)們聚集在一塊兒不就可以達到上學(xué)的效果嗎?我心里暗暗替自己不值,倒也抱怨起老師的清閑來。
可是,那天。我卻改變了我這一天真的看法。
同桌上臺去展示學(xué)習成果,老師便順道坐在了我的旁邊。我也是極認真地聽著。過了一會兒,老師便問我:“你覺得他剛剛說得怎樣?”“很好呀!”我極其羨慕的說著?!安粚?,你覺得這里……”老師便又將他的話重復(fù)了一遍?!班拧孟袷怯悬c兒!”順著老師的話我細細去品味了下,腦子在飛快的轉(zhuǎn)動著。
“請問同學(xué)們還有什么意見或者建議嗎?”臺上的同學(xué)說著。
“噌!”的一聲我便把手高高的舉起?!拔矣X得剛剛你在……地方說的不是很準確,應(yīng)該改為……”我一股腦的把自己內(nèi)心的想法說出來。底下響起了雷鳴般的掌聲。
我抬頭往旁邊看去,老師對我點了點頭,眼底閃過一絲贊賞。他嘴角勾起,似乎對我的一點就通感到很滿意。
我的心像是被什么給溫暖到了。是啊,老師并不是什么都不做,放任我們自由學(xué)習,其實他們只是在后面默默的支持我們,對于我們的不足也是稍加提醒,讓我們自己去悟。這才是一種新的教學(xué)方式,真正的做到了讓我們自主學(xué)習。
是啊,其實老師并不沉默,他們做得是比普通教學(xué)更多的準備與別出心裁。其實老師并不沉默,他們的教材上是滿滿的慈愛的文字。
現(xiàn)在老師依然在座位上靜靜的聽著。只見笑容在老師臉上綻放,那笑容,好美,好美。
我選擇了沉默作文(篇7)
晨光微曛,街口饅頭店的濃濃香味迎面撲來。店前早已排起長隊,每個人都希望自己能早點吃上熱騰騰的饅頭。
“快一點呀!我趕時間呀!”排在我前面的一位胖子一邊看著手表,焦急的看時間,一邊橫著眉催促著老奶奶快點做。他在攤前踱來踱去,仿佛要趕去做極其重要的事。
而攤前的老奶奶呢?穿著一身潔白的衣裙,兩鬢已經(jīng)斑白,條條細紋爬過她的眼角處,卻渾身充滿活力。一抬鍋,一蓋鍋,動作嫻熟,絲毫沒有老年的笨拙。她不緊不慢地做著,手像是會變魔法似的。輕輕地把鍋蓋一蓋,把鍋一掀,香噴噴的饅頭便做好了。
但是胖子卻沒有這個耐心,眼見粗話就要從他口中傾瀉出來,三個饅頭及時出了鍋,胖子接過,抬著頭,邁著大步走開了。
馬上輪到我了,香噴噴的味道已經(jīng)圍著我的鼻尖打轉(zhuǎn)了,引得我舔起嘴唇,咽了口唾沫,我迫不及待一嘗這美味了。
突然,一個厚重的聲音從身邊傳來:婆婆,再來兩個饅頭!回頭,竟是氣喘吁吁的胖子。他剛剛才走,但現(xiàn)在又回來買,這不明擺著插隊嗎?胖子把臉上的肉擠成一團,勉強裝出一個笑容,但奶奶不緊不慢地說:“要吃,往后排隊?!迸肿硬荒蜔?,握起拳頭揮了起來,我與其他人都怕了,只好讓開路來,婆婆也無奈地為他做起了饅頭來。
這時,我想起以前的插隊現(xiàn)象,不是忍氣吞聲就是視而不見。我的心在劇烈地斗爭著,是站出來,還是就此退縮?如果退縮了,豈不是長了他的志氣?他下一次還會這樣的??粗肿又焊邭獍旱臉幼?,仿佛是理所當然一般。我鼓足了勇氣站了出來,指著他說:“你別仗著有力氣就欺負我們,我們也很趕時間,憑什么你就可以插隊!”胖子氣得滿臉通紅,握起拳頭想來教訓(xùn)我一頓。但是我身邊的人們都看不下去了,許多人圍了上來,紛紛數(shù)落起那個胖子。在一片罵聲下,胖子只好灰溜溜地排在了隊尾。
本來我可以沉默,但我選擇了發(fā)聲。遇到了豪強之人,無須害怕,無須委屈。遇到不文明的現(xiàn)象,更不應(yīng)袖手旁觀,讓我們共同創(chuàng)造美好家園,請不要“沉默是金”了吧!
我選擇了沉默作文(篇8)
在夏令營時,我對自己的爆發(fā)十分驚訝。
那時,將要上課。教室里卻沒有一點要上課的氣氛,很安靜,傳不出一絲聲音。從第一組看到第三組,幾乎沒有一個不在玩手機或者是帶著耳機聽歌的??纯此闹芸聪蚶蠋煹挠袔讉€呢?老師看看時間,站起來說了句,該上課了!也沒有人把手機收起來,連頭也不抬一下??粗蠋煹囊仓挥心敲磶讉€。老師搖搖頭也就開始上課了,想問個問題底下卻沒有一個人回應(yīng),老師被氣得課都上不下去。我們班的人數(shù)不多,只有十來個。別班的聲音傳進來,再看看我們班的一片寂靜,這像話嗎?看著這些都比我大了一兩歲的人,難道長大了就這么不聽話嗎?
老師停下了講課,卻不見一個人停下玩手機,最終走出教室狠狠地摔了下門。
看著這群比我大,卻一點也不懂事的人。真不知道他們來這夏令營是干嘛的,就只是來打發(fā)時間,玩玩游戲,晚上玩游戲好開黑嗎?真是不像話。我是應(yīng)該選擇沉默還是選擇說出我的心聲?
老師已經(jīng)走了好一會了,他們依然沒放下手機。就不會想想老師為什么就這么走了?就不想想是不是自己的原因老師才走的呢?我實在憋不下那一肚子的話,不由得說出口。
你們還在玩手機!沒看到老師都走了嗎?我猛地站了起來,你們有沒有想過是自己做了什么事,把老師氣走了呢!我比你們都小,也知道上課就要聽老師的話,不能做小動作。再看看你們自己聽課的人屈指可數(shù)。這是越長大越回去了嗎?
幾乎一時間,他們都抬頭看了一下我,似乎是被我嚇到了。畢竟他們沒見過這樣的我,一臉詫異??墒怯腥说哪樕苯幼兞?,你有什么資格管我!這句話之后,又有人接二連三地這么說:你有什么資格管我們!。可也有人收起了手機,似乎在反思自己。還有些女生一起去辦公室找老師,讓老師接著上課。
是?。∥矣惺裁促Y格去管他們,以什么樣的身份管,同學(xué),年紀小或者說是第二小組的副組長?這些都不足以為理由,讓我可以去管他們。
我本來可以選擇去沉默,選擇閉口不言,這本就是與我沒有利益沖突的事,但我卻選擇了勇敢說出自己的聲音。那是我到現(xiàn)在為止做過的最勇敢的事情,面對一群比我大的人,我去指責,去規(guī)勸,一點也沒有猶豫,心中有幾分忐忑不安是真。
這次的事情很意外,連同班的朋友都問我,我怎么會做出那么大膽的事情?那個不像是他們認識的我。
我這次大膽的舉動也使得老師最終被請回來上課,也有些同學(xué)不再在上課的時候玩手機或是做什么小動作了,我覺得這樣我的舉動就是有意義的。
我選擇了沉默作文(篇9)
歷史將記取的社會轉(zhuǎn)變的最大悲劇,不是惡徒的喧囂,而是好人的沉默——馬丁路德金
有這么一場戰(zhàn)爭,屠戮了世界6000萬條生命,叫做二戰(zhàn);有這么一些人,在這場戰(zhàn)爭里,沉默著,微笑著把自己的猶太鄰居送向奧斯維辛,叫做蓋世太保;有這么一個國家,在滅絕和鮮血里沉默,做著中立的美夢,卻被珍珠港的硝煙嗆醒,叫做美國
六十多年過去了,那些扭曲的人性,血的猩紅都被時間的烈日漸漸淡去,可最悲哀的沉默,卻像影子一樣揮之不去。
看看現(xiàn)在那些令人發(fā)寒的冷漠,是因為什么?貧血的社會,該拿什么來修護彼此的猜忌?人們總是用社會的壓制為自己的沉默辯護,殊不知自己的行為又給更多的人添上一噸重壓,帶來更深的沉默。
1974年,德國社會學(xué)家伊麗莎白。內(nèi)爾。紐曼教授提出了“沉默螺旋”理論,指出當一個個人意識到自身的觀點處于劣勢或少數(shù)時,就會形成“意見氣候”從而保持沉默,越是保持沉默,沉默者就越認為自己的觀點不為社會所接受,則更傾向于保持沉默。久而久之,“優(yōu)勢意見”的呼聲越來越高。“弱勢意見”的聲音越來越小,循環(huán)反復(fù)構(gòu)成了“沉默螺旋”。紐曼教授認為,害怕被孤立是人們更多時候選擇沉默的根源,慢慢導(dǎo)致了原本可能正確的意見被埋沒。
是啊,沉默源于怯懦,源于高壓,源于失去群體保護的恐懼,源于被同類孤立的威脅。也許沉默在一定程度上可以保全自己,但絕不可能挽救大局。就像魯迅先生,生活在昏暗慘淡的舊中國,難道他不會保持沉默嗎?難道他不記得沉默是金嗎?難道他不知道沉默的活著有多么輕松嗎?那為什么他還要獨身奮戰(zhàn)黑暗,執(zhí)筆至生命的最后一刻?因為他知道此時的沉默百害而無一利,沉默的民族只有衰亡一途!
戒掉你的沉默吧,由懦弱滋生的沉默不再是金,相反,散發(fā)著麻木腐朽的氣味?;蛟S無法做到每個人都戒除掉自己的沉默,但只求能有一只勇敢而堅定的手,將陷在沉默漩渦中的人們一一拽出,當著他們渾沌的雙眼,一拳崩碎天下太平的幻象,震醒靈魂。那么,你能否伸出這樣的一只手呢?
我選擇了沉默作文(篇10)
聽赤壁聽紫玲顧,當時你根本就沒有這樣的想法對于這些問題的剖析和深層的思考。
他時間之后,您是否還和原來一樣呢。
只是大家從來都沒有想過要和別人去分享,這事還是在這樣的場景之下停留不前。
他們曾經(jīng)說過很多的話,但是在這樣的過程當中,因為選擇沉默,也不想和他們?nèi)ソ涣?,這就是你的理由和原因嗎?
這是從來沒有一個人真的把這些話說出來過,也從來沒有人教過我這樣的生活方式和變法。
在那樣的一段時間我們聽這個著了,剛剛的歌曲長大人后再這樣的影響和熏陶之下,慢慢的價值觀就這樣形成了。
可是即便是后來想去改變也不一定能夠找得到方法找到到一個合理的契機,所有的人都在這樣的過程當中看得清楚,他們的所想所感所悟。
但是到底誰對你好,你自己能夠感受得到。
根本就不需要那么多話。
還是在這里的吧,還是所有的人都能知道,但是大家在這里,大家的愛情故事,也在這里明白的吧。
不再沉默作文經(jīng)典
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的不再沉默作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
不再沉默作文 篇1
沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位子,自己的光源,自己的.聲音。
我在書桌上寫著英語作業(yè),練習冊上的一條諺語引起了我的注意:“沉默是金”??粗?,我突然想起了幾年前的事情。
那時,我正在讀四年級。
那天,我拿著“期末成績單”和“家長建議書”低著頭走進校園??粗煽儐?,我的心情一下子跌落到了低谷。我心想:“老天啊,你真不公平!我這么努力,付出了這么多,可卻只有80分。如果我的成績和他們的一樣該有好?。 ?/p>
回到教室后,我馬上整理我的物品,然后把成績單和“家長建議書”交上去。我驚奇地發(fā)現(xiàn),竟然換了一位老師,她正在對我微笑。她接過我的成績,看了看說:“加油??!老師相信你一定不比別人差?!?/p>
這一舉動讓我受寵若驚,我在班級里的成績平平,什么特長也沒有。此前每一位老師差不多都把我看成可有可無。因此,我總是沉默。
她接下來站起來,看著我們每一個人說:“我姓張,是你們這學(xué)期的班主任,希望和大家相處愉快!”
“那么,下面請大家自我介紹,請剛才那位同學(xué)先做自我介紹,大家鼓勵他一下,好不好?!彼f完之后班里響起了雷鳴般的掌聲。
“我叫XX,今年十一歲?!边@兩句話被我說得簡直比蚊子的還小。但我卻看見老師鼓勵的目光,好像在說:“加油?!蔽业男暮孟癖蝗诨恕?/p>
這節(jié)課很快就過去了。要是平時我多發(fā)言,剛才就不會那么緊張了。從此,因為這位老師的鼓勵,我不再沉默寡言了。慢慢地,我和同學(xué)們打成一片,也不再孤單了。課堂上,我舉手發(fā)言;操場上,我和同學(xué)們玩耍,不知為什么,我的成績也慢慢上去了。
由此可見,有時沉默不是金!從此我不再沉默!
不再沉默作文 篇2
沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位子,自己的光源,自己的聲音。
我在書桌上寫著英語作業(yè)。練習冊上的一條諺語引起了我的注意:“沉默是金”??粗?,我突然想起了幾年前的'事情。
那時,我正在讀四年級。
那天,我拿著《期末成績單》和《家長建議書》低著頭走進校園,看著成績單,我的心情一下子跌落到了低谷。我心想:“老天啊,你真不公平!我這么努力,付出了這么多,可卻只有80分。如果我的成績和他們的一樣該有好??!”
回到教室后,我馬上整理我的物品,然后把成績單和《家長建議書》交上去,我驚奇的發(fā)現(xiàn),竟然換了一位老師,她正在對我微笑。她接過我的成績,看了看說:“加油??!老師相信你一定不比別人差?!?/p>
這一舉動讓我受寵若驚,我在班級里的成績平平,什么特長也沒有。此前每一位老師差不多都把我看成可有可無。因此,我總是沉默。
她接下來站起來,看著我們每一個人說我姓張,是你們這學(xué)期的班主任,希望和大家相處愉快!”
“那么,下面請大家自我介紹,請剛才那位同學(xué)先做自我介紹,大家鼓勵他一下,好不好”她說完之后班里響起了雷鳴般的掌聲。
“我叫XX,今年十一歲。”這兩句話被我說得簡直比蚊子的還小。但我卻看見老師鼓勵的目光,好像在說:“加油。”我的心好像被融化了。
這節(jié)課很快就過去了。要是平時我多發(fā)言,剛才就不會那么緊張了。從此,因為這位老師的鼓勵,我不再沉默寡言了。慢慢地,我和同學(xué)們打成一片,也不再孤單了。課堂上,我舉手發(fā)言。操場上,我和同學(xué)們玩耍,隨之我的成績也慢慢上去了。
由此可見,有時沉默不是金!從此我不再沉默!
不再沉默作文 篇3
“不看小說了”面對同學(xué)們問話,我只是微微一笑,并不打算做什么解釋。我總不能說是“我只是不再沉默而已。”
在升七年級之前,我總是對七年級充滿幻想,總是想哪里會是什么樣的。會遇到更多的人,會結(jié)交更多的朋友,會發(fā)生過多有趣的事情……所以在升七年級以后除了剛開始因為不認識的尷尬后。我總是會到處張望,時不時的在一群人里添上兩句,惹得一群人哈哈大笑可漸漸的,我發(fā)現(xiàn),認識人多了,煩惱也就多了。甚至有些事情使我所不能承受的;有些事使我所感到無奈的;有些事情使我感到害怕。所以我迷“路”了。我害怕了,我不敢走下去了。我學(xué)會了退縮。我開始把自己藏起來。在別人還在交朋友時,我躲到了書里,用小說吧自己的思想裝滿。我不再喜歡說話,只是靜靜的看著,看著別人的故事,(小說里的情節(jié))自己卻不敢向前走,漸漸的在人群里我總是很沉默,或許說幾乎我總是一個人在看小說。
就這樣沉默了一個學(xué)期。
到了八年級我卻很少看小說了,總是一個人呆呆的`。左顧右看,我決定我不再沉默。我也不知道為什么?;蛟S是因為小說里的人物到最后美好結(jié)局的向往,使自己有了勇氣;或許說一年的時間,說長不長,說短不短,用友一天會習慣的;又或許說“迷路”時間長了,也就不害怕了。決定闖一闖,總有一天會走上正軌吧!
總之我決定從此,不再沉默。不知道從哪兒來的勇氣,從哪兒來的決定。反正決定了。唯一一個說服自己的理由也是在心里默默想:“都迷路了,呆在原處是后悔,亂走的話結(jié)局還不一定呢!那不如試試,就算后悔也不前者好吧。
不再沉默作文 篇4
冰心曾說過:“父親是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了!”小時候總是不知道這句話的哲理,但隨著時光一點點流逝,年齡一點點增長,我漸漸明白了。
我的爸爸年紀較大,接近五十,一頭烏黑的短發(fā)中夾雜著白絲。他以前是多么地高大,令我遙不可及,他以前是多么的英俊,令我對他的敬意油然而生??墒?,現(xiàn)在的他,臉上早已布滿了皺紋,那原來遙不可及的高度,也變得伸手可及。
記憶中,他對我的話雖不多,可愛卻多地令我有些承受不住。
那一夜,夜悄然來臨,窗外弦月如鉤,夏蟲脆鳴,幾許繁星陪伴著散發(fā)出淡黃色的冷月。
早已進入夢鄉(xiāng)的我因口渴難耐起了床找水喝。黑暗中,我摸索著。
“啪!”
盛滿水的杯子掉到了地上,玻璃杯的碎片劃傷了我的手。爸爸媽媽被我從睡夢中驚醒。
我被嚇的楞在原地,眼淚從臉上不停地流下。
媽媽在一旁關(guān)切的詢問著我,爸爸端給我一杯水。轉(zhuǎn)身便離開??吹竭@一幕,我的眼淚流得更快了。
“把手伸過來。”爸爸的聲音在我的背后響起。爸爸見我沒反應(yīng),便一把抓住我的手,開始包扎起來。
淚水模糊了我的視線,我卻清晰地看見了爸爸的眼神中的急切,面容上的擔憂。
爸爸的手掌很寬大,五指的下方都有厚厚的老繭,手指的關(guān)節(jié)十分明顯,但關(guān)間節(jié)的皮早已破裂。
爸爸很快就把我的手包扎好,他又轉(zhuǎn)身離開,和媽媽一起清理碎片。
我看著他忙碌的身影,淚越流越多,在爸爸媽媽地貼心照顧下,我有很快進入了夢鄉(xiāng)。
我知道,爸爸的愛是沉默地,卻來得如此洶涌,將我緊緊包圍,使我成長。
不再沉默作文 篇5
然堅持事實,敢于反抗趙高的威勢,但最終還是以失敗告終。沉默不言的是明哲保身,既不愿意奉承趙高也不敢反對趙高,選擇了沉默,沉默是大智慧,沉默是金。
春秋時代,越國被吳國打敗,越王勾踐臥薪嘗膽,選擇了沉默,經(jīng)過長期準備,越國終于打敗了吳國,沉默凝聚著力量,只有厚積勃發(fā),后發(fā)制人,恰到好處,才能克敵制勝,沉默是冷靜,沉默是金。
古往今來,能說會道的人很多,但最終成就了大事業(yè)的又有幾個呢?
紙上談兵的趙括鐵齒銅牙,最終全軍覆沒;做完再說或不說的`聞一多先生閑靜少言最終成就一番事業(yè);隱居山林的諸葛亮事一鳴驚人,終成三國鼎立之勢;面對跨下之辱韓信選擇沉默,終成一代名將……于是智者喊出了“沉默是金”。
孔老夫子云:“君子欲訥于言而敏于行”。在智者看來,實際行動比夸夸其談更有意義,飛機的發(fā)明者萊特兄弟遨游藍天之后。在一次慶功宴會上說:“鳥類當中,鸚鵡是最能說的,但鸚鵡是飛不高的”所以“沉默是金”。
沉默是一種氣質(zhì),也是一種風度,更是一種品格。如果沒有沉默,就沒有孕育,就沒有震蕩,就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢幻變成現(xiàn)實;海在沉默了一時之后,終于把驚濤的壯觀推出了地平線。朝霞在沉默了一夜之后,終于把絢爛的光彩灑向大地,禾苗在沉默了一季之后,終于把豐富的營養(yǎng)獻給人間??偠灾?,沉默是金。
不再沉默作文 篇6
那一刻,他沉默了因為他已經(jīng)聽到了中考的呼吸聲,由于長期的睡眠不足他的眼睛……他哽咽地告訴我,每天他到臨近夜幕時眼前的事都是模糊的。
緊張的生活不能改變什么,又要考試了,還在晚上……一想學(xué)習好的他慌了神,但只能硬撐著。第二天老師把他叫到辦公室,眼前揮舞著硬梆梆的的棍子,敲紅了他的手,他多想告訴老師原因,他沉默了突然那無情的棍子打在他的骨頭上,疼得撕心裂肺,那是右手啊,他不想讓朋友、父母擔心她忍住了淚水,他還是默著。
語文老師發(fā)下了試卷要求背寫,又是在晚上,她抬頭思考著,為了視力能清晰他側(cè)了側(cè)頭,老師見此呵斥道:“你比他差嗎?每天就知道抄!”淚水濕潤了眼睛,他多想告訴老師不是的`,何況他是個人寧肯想錯也不愿意抄的學(xué)生,那一刻,他還是沉默
同學(xué)在嘲笑他,說他智商低,只是個學(xué)習的工具,他無意間聽到眼角已經(jīng)潮濕,卻悄悄的離開,沒有發(fā)出一點聲音,他也想為自己鳴不平,最終他還是沉默了。
我好奇的問他為什么?他只是淡淡一笑,“說了又能改變什么,何況他們說的內(nèi)容中我都有委屈嗎?這樣反而讓自己學(xué)會了更多,知道了更多?!?/p>
他那翅膀下究竟有多少力量?讓他如此沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡,我想有一天他會爆發(fā)無窮的力量,因為他在沉默中反思——此時無聲勝有聲。
不再沉默作文 篇7
沉默,是一種人生品質(zhì),更是一種智者的修養(yǎng)。沉默,是一種智慧。生活中難免磕磕絆絆,難免發(fā)生嘴角,那是因為生活并不是一味的甜蜜,適當?shù)目嗫诓艜屔罡幸馑?。喜歡爭吵、辯論也許是人天生的秉性。然而,并不是說辯論就是錯的,而無理無據(jù)或毫無意義的辯論,就如一群瘋子的世界,看不見理智;更似瘋狗亂咬人,不分好壞。
在不值得的話題上爭辯,不僅讓自己原有文明貶值,還使自己的修養(yǎng)大打折扣。
沉默,不是無知、懦弱,是一種風度。畢竟人是很難琢磨的。有些人鋒芒畢露,盛氣凌人。多言使人變得膚淺。言多必失。
君子厚積而薄發(fā),博觀而約取。
沉默是無聲的。沉默是此時無聲勝有聲,是一切盡在不言中,是無言訴心聲,是欲言又止。
其實,沉默是一種更深刻的領(lǐng)悟人生的方式。沉浮于茫茫世界,需要你獻上哲學(xué)家深邃的沉默;在沉默中潔凈自己的思維。沉默才不會再喧囂的塵世中失去自己,才會在思索中升華靈魂。
沉默如金。沉默是文化的積累,是思想的醞釀,是心靈的充實。少言多聽。惜字如金。方得終始。
生命需要沉默,生命的活力在沉默中更顯風采,在沉默中靈魂得以凈化,信念得以升騰,我們會得到更多的安定,不求佛祖式的大徹大悟,只求讓自己活得充實。
不再沉默作文 篇8
冬天過去了,陽光明媚的春天來臨了。小燕子花花和媽媽從南方飛回來了,花花邊飛邊問媽媽:“我們還去去年的那片樹林安家嗎?”“對呀,我們再去看看小魚麗麗吧!”媽媽激動地說。來到去年的家,兩條“灰色的長龍”迎面沖來?;ɑú唤粋€跟頭摔了下來,掉在岸邊,暈了過去,一陣急促的聲音在花花耳邊響起:“花……花花,快來救救我!”花花醒了,慢慢地說:“誰呀?是不是麗麗?”“對呀,我就是麗麗!”花花睜開眼睛,詢問麗麗:“怎么啦?麗麗?”“唉,自從你們走后,有一家工廠在這里建了起來?!丙慃愑袣鉄o力地說:“工廠的排水管把污水排向河里,剛才把你撞暈的是兩個廢氣排放管排出的廢氣,這兒被污染了!你快想辦法救我出去吧!”花花拍拍翅膀,去找媽媽一起想辦法,媽媽想了一會說:“你去找些樹枝做擔架,我們一起努力把小魚麗麗轉(zhuǎn)到森林小溪里去?!被ɑㄚs緊飛向森林,努力地叼樹枝做擔架,燕媽媽則去給小魚麗麗加油鼓勁,讓它鼓足勇氣活下去
花花銜著擔架飛回來了,媽媽用翅膀把麗麗抬上擔架,然后和花花一人銜一頭,飛快地離開此地,向森林的小溪飛去,它們齊心協(xié)力幫麗麗脫了險,這時,麗麗說話了,"如果人類把森林也污染了怎么辦?"聽了這話,燕媽媽、花花沉默了……
不再沉默作文 篇9
小時候的我,是愚昧無知的,正因為我的愚蠢,讓我失去了一份珍貴的友誼。后來,我才知道,信任是友誼的重要空氣,這種空氣減少多少,友誼也會相應(yīng)消失多少。
在三年級的一個下午,我早早的來到了學(xué)校,坐在座位上,發(fā)現(xiàn)我珍貴的一支鋼筆不見了,聽別人說是陳楊來過我的座位,我的心一顫,怎么會,不可能的,陳楊可是我最好的朋友??!不行,我得去問問清楚。
初秋的風是微涼的,抽在身上有點寒冷。我徑直沖陳楊的座位身旁,她依舊調(diào)皮地對我打招呼,我壓抑住心頭的怒火對陳楊說:“陳楊,你偷了我的筆么?”一針見血,毫不留情面。
陳楊不語,但我清楚地看到了她眼里閃爍著驚慌和絕望??晌疫€是愚不可及地認為那是一種做賊心虛。
“陳楊,為什么,你說??!”
我失望的看著她,心里有一種叫悲憤的東西油然而生。甚至不給她說話的機會,決然地轉(zhuǎn)身離開。
一直站在陳楊身后沉默不語的羅怡恬開口說道:“陳楊!你為什么不解釋呢?”
“解釋……就算那樣又有什么用,我們倆連彼此的信任都沒有了!”她一臉無辜地搖了搖頭。
放學(xué)后,我憤憤地回到了家里,卻一眼看到我珍愛的那支鋼筆正完好無損的躺在我的書桌上呢!我不由自主地撓了撓后腦勺,心頭頓時涌起了滿腔內(nèi)疚。原來我誤會了陳楊,她現(xiàn)在應(yīng)該很傷心吧!從一年級開始我們倆就是班里最要好的朋友了,我竟然這樣冤枉她,我……唉!
這一晚,我失眠了……
當?shù)诙煳覞M懷歉意的去找陳楊時,發(fā)現(xiàn)她沒來學(xué)校,問老師說是她生病了,我一驚,心里又急又愧,唉!也只好等她回來上學(xué)的時候,再向她道歉吧!
過了第三天,陳楊始終沒來上課,我心里直納悶,忍不住再次去追問老師。
“陳楊啊,她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,怎么,你不知道嗎?我記得你們倆可是形影不離的好朋友??!”老師這句話無疑給了我當頭一棒,心里越發(fā)堵得慌。
我垂頭喪氣地回到教室,身后突然傳來羅怡恬的聲音:“雅婷,你知道嗎?其實那天陳楊本來是準備告訴你她要轉(zhuǎn)學(xué)的事情,可沒想到卻發(fā)生了丟鋼筆一事?!?/p>
我猛地回過頭追問道:“陳楊現(xiàn)在是不是很難過?我……”
“是的,她對你很失望,她曾經(jīng)說過,要得到真正的友誼是不容易的,友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護!”
在那一刻,我沉默了。在那一刻,我清楚的知道友誼的基礎(chǔ)是信任,沒有信任的友誼就如沙灘上的樓房,用不了多久就會倒塌,我最終失去了我人生中第一個最要好的朋友!
不再沉默作文 篇10
我和哥哥從小就喜歡做手工,做了很多富有創(chuàng)意的手工作品,得到家人的稱贊,手工也成了我們的代名詞。
做手工的愛好我們一直都保持著,作品也是越來越有新意。手工也讓我在小學(xué)班里出了名,慢慢的,整個年級的同學(xué)都知道了,我因此十分自豪和高興。但路不可能會那么一帆風順。
一天,我們在學(xué)校周一升旗后給大家介紹我們的手工作品,一個個五彩繽紛的作品展示在屏幕上,下面觀看的同學(xué)們都發(fā)出哇哇的贊嘆聲,為精致的作品而感到驚訝,我感到很自豪。
那天下午,有一節(jié)書法課,我只記得我沒有去上課,忘了為什么沒去,只記得同學(xué)們回來的時候,都目光嚴肅地看著我。后來我才知道,在書法課上老師對著全班同學(xué)質(zhì)疑我和哥哥,說圖片是從網(wǎng)上下載的,根本不是自己做的`。我們當時并沒有反駁,只是默默的聽著她說的這個天大的笑話。
后來又一節(jié)書法課上,她又當著全班同學(xué)質(zhì)疑我和哥哥的手工作品,當時才三年級,有小孩子的膽小和上課的規(guī)矩,我們只是眼睛直勾勾的看著她,眼神里充滿憤怒!
從小到大,大人們對我做的手工沒有一個不夸的,而現(xiàn)在居然有人不相信,而當時的我,并沒有勇氣站起來去大聲的告訴她:那些東西都是我自己十根手指一點一點做出來的。
后來,每當我想起這件事,我都會告訴自己,“人不知而不慍,不亦君子乎!”有人不了解我,我也不生氣,做到這點就是一個有道德的人。
爸爸媽媽知道了這件事,便打印了我們做的手工作品的照片,讓我?guī)Ыo書法老師。我手里拿著一沓厚厚的作品集,走進辦公室遞給老師:“老師,這是我們做的手工作品的照片,我想告訴您,我并沒有從網(wǎng)上下載,這些作品都是我和哥哥自己做的?!蔽页錆M自信地對老師說。
老師顯得有一點驚訝,她并沒有想到我會找她解釋。最終,她相信了我們,她也知道了自己的錯,并鄭重地給我和哥哥道歉!
而我,也學(xué)會了不再沉默,學(xué)會了捍衛(wèi)自己的尊嚴!
不再沉默作文 篇11
在年級的一場政治辯論會上,雙方組員一個個滔滔不絕,為了一句話爭的面紅耳赤,激烈搏斗了半天后,一點結(jié)果也沒有。倒是正方的一位組員除外,他靜靜地坐在那里,仔細聽著每位組員的話,微笑著,沉默的一言不發(fā)。等到全場稍微靜了下來以后,他喝了一口水,發(fā)話了。有條不紊的,有理有據(jù)地將一大串依據(jù)羅列了出來,以理服人,全場寂然。
短暫的沉默不是無理,而是醞釀著真理。
愛迪生曾經(jīng)在很小的時候發(fā)明了一種儀器,依靠電力發(fā)動。他把儀器帶到學(xué)校去后,告訴同學(xué)們怎么使用。剛解釋完,就被一群同學(xué)哄笑著推出教室門外,原來崇拜他的發(fā)明水平的幾個人也絲毫不相信,譏笑著說道:“這么先進,怎么可能是你自己做的?”說著把他的發(fā)明摔在了地上,壞了。愛迪生一言不發(fā)地拾起他的發(fā)明,在大家的訕笑中沉默著。
第二天愛迪生把要用的零件帶到了學(xué)校來,在眾目睽睽下,二十分鐘內(nèi)組裝完成,所有人都開始對他刮目相看了。
“真的非常出色,他懂得在沉默的背后總是真理?!睈鄣仙囊晃慌笥言诒挥浾卟稍L時感嘆道。
在眾人眼里,沉默代表著理屈詞窮,總是代表著毫無道理,沒有道理,沒有道理自然無話可說,其實不然!一個人懂得沉默,說明他有理智,能在一片譏諷中沉住氣,這說明他是一個很大氣的人。由上兩個例子可見,在沉默之后醞釀出來的真理,才能以理服人,否則為空話。沉默真可謂成功的關(guān)鍵,從古至今的名人不正是如此嗎?
所以說,當你受到委屈時,當你被誤解時,記住,沉默是金,沉下氣不要沖動。因為沉默背后總是真理。
不再沉默作文 篇12
沉默是金嗎?這個問題不止一次次的困擾著我,令我一次次的問自己沉默它是金嗎?而我也一直在尋找著那個屬于我自己的答案。
——題記
我是個雙子座,擁有著雙子典型的性格——雙重性格。有時候我喜歡一個人靜靜的思索,思索著某些事,某些人,還有自己的人生,甚至思索這個世界??捎袝r候我卻會耐不住那安靜的氛圍,非得鬧出一些熱鬧的事來,喜歡和身邊的人斗嘴,喜歡反駁別人對我的批評,就算他們批評的是對的,我嘴上也不會那么輕易的承認,但心里卻早就接受了他們正確的批評?;蛟S就是因為這種性格,導(dǎo)致小時候的我總會遭受別人不同的看法,那些大人說我內(nèi)向,膽子小。而在玩伴的心中卻是個截然不同的我,在他們眼中我是個很會說的人,也很會做些令人不敢想象的事,可在他們心中我都有個共同的.特點,那就是脾氣好,不會那么容易生氣。
長大后,生活中許多事不再像小時候一樣了,許多的事得自己去處理,也有許多的事由不得我。首先是一個人際關(guān)系吧,對于自己身邊的朋友,不再像小時候那樣了,雖然仍舊在一起,可心里卻有了一定的隔膜。就像剛開始我還沒有自己的房間一樣,大家住一起,沒什么秘密可以藏的住,可后來我有了一個屬于自己的房間,多多少少藏了些秘密,慢慢的我有了一個屬于自己的世界,藏下里許多屬于自己的秘密,并沉浸在自己的世界里?;蛟S你會說我沉浸在自己的世界里不是會變的很自私自利,可結(jié)果卻不然,我沉浸在自己的世界里,只是選擇沉默一樣,不愿意多說些什么。
選擇了沉默,就相當于內(nèi)向。因為沉默,我慢慢的發(fā)現(xiàn)我新的朋友很少很少,就算有也不是那種特要好的,只是見了會互相微笑的那種;因為沉默,新的老師很難理解我,不適應(yīng)我的教學(xué)方式頻繁發(fā)生在我身上;因為沉默,學(xué)習下降,家人總是誤解我;因為沉默,我錯過了很多人很多機會。后來,我擺脫了沉默,開始了雙子另一個的性格,我變的開朗,變的能說會道,朋友多了,老師找到了適合這個時候的我的教學(xué)方式,家人不再一味的誤解我,因為我解釋過了。本以為我找到了一個正確的處事待人的方法,但慢慢的,我又出了一個新問題。
放棄了沉默,就相當于解釋,而解釋有時候卻會被認為是掩飾。因為解釋,有許多的朋友不再信任我,老師和家人也如此,他們不信我被他們誤解,或說他們不愿承認他們誤解了我吧。漸漸的,我回到了沉默,可很多時候沉默不是承認我有錯,只是不想再去解釋什么了,因為人很累,心也更累。
如今我學(xué)會了沉默,可沉默不再代表著內(nèi)向,我仍舊開朗,仍舊能說會道。只是知道了什么時候該沉默,什么時候不該沉默而已。對于一些誤解的事,只要自己問心無愧,解釋過一次就可以了,不必非得解釋的明明白白,或許有時候你認為你解釋的夠清楚了,可別人卻以為你那么拼命的去解釋,是為了掩飾什么,到頭來還是一場空。倒不如自己無所謂些,那些不懂自己的人,讓他們不懂去,而那些真正懂我們的人,真正對我們自己重要的人,什么誤解,解釋一次就可以了,因為他們會懂。
如今我懂得了沉默是什么:沉默它一面是金,一面是毒藥,當你正確的使用它時它會讓你發(fā)光,可不正確使用時它會讓你失去很多。至于怎樣正確使用,方法是只要你做到問心無愧了,使用它自然會是正確的。
沉靜作文錦集6篇
作文分數(shù)在語文卷面分中所占比重最高,一篇作文可以體現(xiàn)我們對生活的認知和感受,寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體,在學(xué)校里你會怎么寫自己的作文呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的沉靜作文錦集6篇,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
沉靜作文【篇1】
關(guān)于沉靜的文章
經(jīng)歷了歲月的沉淀,風吹過,雨淋過,就這樣靜靜的,是深山幽谷里一朵安心的幽蘭;霜欺過,雪壓過,就這樣淡淡的,是月光里默然沉思的綠荷。沉靜,吹盡了浮塵,洗去了鉛華,唯留下一顆淡然靜謐的心。
沉靜,溫情款款叩動你心扉的一個詞兒;沉靜,深意綿綿喚醒你思緒的兩個字兒。不染塵埃,是你冰清玉潔的夢想;幾闋飛紅,是你婉約經(jīng)典的詩意。
沒有筆墨,不必素箋,就這樣安坐于歲月的一隅。放下包袱,放下恩恩怨怨;拋卻煩憂,拋卻是是非非;沉下心來,讓靈魂再一次沐浴陽光、沐浴清風、沐浴月色,頓然覺得內(nèi)心澄澈,一切靜好。
沉靜, 是一抹遠離世間煙塵的的云霞,一朵淺淺的微笑,一縷悠遠的心香。
沉靜的`枝頭,是信念的月季,無論紅白一直執(zhí)著地綻放;沉靜的原野,是剛強的大樹,哪管風雷雨電一直淡定地堅守。沉靜,一種腳踏實地的心情,一種鎮(zhèn)定自若的品格。
沉靜源于淡然。少了一份喧囂與浮躁,多了一份沉穩(wěn)與踏實;少了一種輕狂與自傲,多了一種虛懷與自省。就像大山,任你云繚霧繞,我自巋然不動;就像大海,任你龍飛蛇舞,我自安然如鏡。風吹云飛如絮,云飄云飛,變幻無窮,云沒有根基,最終難免灰飛煙滅;揚沙若云,穿空而過,一路滄桑,一路哀歌,最終迷失于天地之間。唯有沉靜的巖石,一天天一年年,擁抱多情的歲月,那生命的青苔,就是一曲千年不老的歌。
沉靜來自深厚。深厚的時光溫柔的日月,打磨江山打磨你我,藏起虛妄自負的棱角,在身后寬闊的地上,成長一片四季常青的歲月。靜下心來,有守望的熱誠,怎會是一季花落滿地憂傷?心靜如水,有執(zhí)著的信念,就會有金色碩果的美麗的時光;靜水流深,沉靜地思想,才能真切感悟生命的酸甜苦辣,看穿人間的世事滄桑。
沉靜,淡看花開花謝,淡看世人云一樣的奔波流浪。沉靜,細品午夜茶香,笑對世態(tài)換冷暖寒涼。幸福很簡單,伸出雙手,靜靜地捧一縷今晚的月光;快樂很奇妙,打開心扉,靜靜地寫一曲溫暖心靈的歌。
沉靜,就是這樣,一抹清清淡淡的色彩,很美,美的讓你流淚;沉靜,就是這樣,一回癡癡傻傻的凝望,特純,純的像雪后的陽光;歲月無痕,沉靜得就像你夢中獨步的幽幽雨巷。誰愿意做一片流淚的云,隨風肆意張揚?誰愿意做一季紛飛的雨,不由自主地飄落四方?
沉靜中,用心融入歲月匆匆的腳步;沉靜中,聆聽自己無漬無塵的心聲;沉靜中,吟一首詩,自由而靈動;沉靜中,畫一幅畫,暖意融融。聽見花開的聲音,見證你沒有被世俗煙塵泯滅的詩性。
沉靜,如獨自傲霜的菊;沉靜,如風流不轉(zhuǎn)的石。身,神經(jīng),美即在心底;心,沉靜,愛沒有距離。這是坦誠的流露,這是自然的心語。沉靜的世界,醞釀激動人心的故事;沉靜的心聲,跳蕩輕盈快樂的音符;沉靜釀的美酒,醉了今夜的星點月光。
請停下匆匆的腳步,坐下來,沉靜,美好!
沉靜作文【篇2】
父愛,就像春冬替換的凍土閱歷了一場春暖花開。
那一次,我的心也似乎詐醒的土地,被父親的關(guān)愛所圍住。
窗外,淅淅瀝瀝地下著小雨,打在水塘里,宣布叮咚的脆響,掉在樹葉上,與葉子一同合唱,劃過玻璃,留下道道水痕,我被選中去參與美術(shù)競賽,歷來作業(yè)繁忙沒有空陪我的爸爸這次卻停下手中的作業(yè)一同跟我去競賽,這讓我非常意外。坐著爸爸的車來到會場,一路上咱們沒有任何言語,由于爸爸是一個歷來不會自動找人說話的冷酷的人,而我也早就習慣了這共同的性情,兩個人在一同卻能好幾個小時都不說話的事經(jīng)常發(fā)作。這次,當我剛要走下車的時分,爸爸居然叫住了我,我的心隨之一顫,便開端蹦蹦跳跳的強烈跳動著,捉摸不透爸爸開口究竟想對我說什么,我直直地轉(zhuǎn)過頭從頭坐下,這時我發(fā)現(xiàn)爸爸卸下了平常毫無表情的臉,變得那么的和顏悅色,他的目光里,恰似住了一個小太陽,發(fā)出溫暖的陽光照射著我,在那雙眸子里,我讀出了對我滿滿的鼓舞和愛意,我笑了,笑得是那么的甜,那么的高興?!凹佑团叮欢ㄒ煤冒l(fā)揮!”爸爸嘴角輕輕上揚,小聲地對我說,我一愣,從未想到過爸爸會說出這種話,但這句話卻深深地印在我的心里,不曾忘掉,此時,時刻似乎停止,我的心里被一陣暖烘烘的春風拂過,充溢鼓舞,愛的海洋也蕩起一圈美好的漣漪。我望向爸爸,堅定地點點頭,向會場走去。
競賽的標題是以“關(guān)愛”為主題創(chuàng)造一幅畫,我畫了爸爸和我,我依在爸爸的懷里,爸爸也抱著我,嘴角掛著那一抹淡淡的笑……在競賽時,我也常常想起爸爸話,每想起一次,就愈加盡力,由于我不會讓爸爸絕望的。綿長的一個半小時過去了,競賽也完畢了,我拿著畫筆走出會場,看見爸爸正撐著傘站在雨中等我,見我出來,加快腳步走到我面前,用紙巾擦去我頭上的汗水,把我摟到雨傘下,搭著我的肩,一同向家走去。路上,他簡直都把雨傘給了我,即便自己淋濕了也不在意,在爸爸的懷有里,我心里充溢了感動與動力。
爸爸,盡管你的容貌會改動,但給我的關(guān)愛從未改動……
沉靜作文【篇3】
杯子里面咖啡濃郁的、獨特的香氣,絲絲彌漫在我的鼻尖,帶著少許的熱氣。細細品味,苦中又帶著些許的甜,濃郁而又純正,讓人難以忘懷。
或許,那也是一種回味,咖啡在嘴角殘留著余味,在無意間,品出了澀澀的、迷人的清香。
許多事,都如這杯咖啡一樣,是苦澀的。然而,在細細品嘗的過程中,卻又嘗到了絲絲的甜味,接著,便是清香,回味無窮。正如同人生一樣,總會有苦澀,但在苦澀后就是清香,仿佛是人生特有的味道。
輕輕搖晃,感受著苦澀的掙扎,十分迷茫,漫無目的的晃著,直到咖啡一點點灑出杯子,才想要挽回,卻為時已晚,覆水難收。這時,才開始嘆息、后悔。有些人,反而是平靜的。他們只品味苦澀的過程,在這個過程中品味人生,享受著模糊到清晰的過濾,心,也隨之而收縮,平靜。
沉靜,在這咖啡喝到最后一口時,濃郁漸漸消散,,但依舊能感受到那淡淡的回味,純純的質(zhì)感。也正如生活在平靜中回憶,起了層層的波瀾,而又波瀾不驚。
我愿體會咖啡的那一種苦澀,那一種清香,那一種波瀾不驚,那一種沉靜,體會這其間的美妙,感受這過程中心靈的過濾,體驗這品味中的苦澀,愿做一個心靈平靜的人。
沉靜作文【篇4】
文/心柔
習慣了,走在去往辦公樓的草叢小道間,聽一曲極具禪意的音樂,緩慢的行走。習慣了,拾取文字,醉在其中,在自己的世界里,自說自話。
不知不覺地,外面的風景早已淡忘,那葳蕤了一季的花事,仿佛只是演繹一場靜忘塵世的禪意?;ㄩ_無聲,花落無語,緣來欣榮,緣去歸塵,不過如是!
總是固執(zhí)地沉浸在一指墨香里,揮灑一方丹青水墨;輕柔地,小心地觸及心底的柔軟,將一點點心事,一絲絲感觸,緩緩地流淌于文字里,穿越在時光中。
這一世活來,也學(xué)花開花謝,風雨且經(jīng)風雨,晴朗安享晴朗。沉默的盛開,平靜的零落。
總以為,憑借自己內(nèi)心的這份平和,就足可以將日子過到如行云流水般的云淡風輕,卻不想人生的路過,每一程都是千頭萬緒,百感交集。
努力地做那個在陽光下奔跑的人,可終究還是難免陰霾雨落。逞強地想要成為最“彪悍”的人,卻還是會有心酸疲憊。我常說,人生是一場修行,奈何,修為總是略差一籌。
也許,這世上有兩樣?xùn)|西是不可直視的,一是太陽,二是人心。讀不懂的人心,就像看不透的陽光底色,越是直視,越容易受傷。
對于感性的人來講,人生未等百味皆嘗,于心就已冷暖盡知。所謂看破紅塵,我想,必然也包括看破世俗紛擾。雖非圣賢,卻也真真兒地厭倦了那些真假繁華,人情虛實!我不喜歡演戲,人生已然如戲,還刻意去演,那還能有一分真實存在嗎?或許,總有一些人是你讀不懂的風景,就像可能沒有人讀得懂自己的所想一樣。
于是,當歲月洗禮,當千帆過盡,當浪淘情義,當冷暖溫婉,當生命經(jīng)歷的一切離愁別緒,恩怨對錯都釋然歸零,我便終是在心靜如水之下,找到了靈之歸宿,從此啟程信仰之路!
愿良善積德,慈悲救贖!今后的歲月,便是走坎坷,歷風雨,聽一曲梵音,放空心境,讓風雨淺釋歲月美麗,便可捻指清歡;聽花開,看雨落,悟一箋禪意,般若禪定,以純澈感悟婉轉(zhuǎn)流年,便是靜好歲月。
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沉靜作文【篇5】
美食,不僅僅是美食,更是一個地域的精神文明及文化特色。重返北京,讓我感到的不僅是北京日新月異的變化,更讓我驚異的是北京日益蓬勃起的美食文化。
說起北京美食,人們的第一反應(yīng)便是北京烤鴨了。電視上,網(wǎng)絡(luò)上,媒體中,處處都有著對北京烤鴨獨特風味的詳細描述和介紹,我也不勝饞欲,想買一只北京烤鴨解解饞。
北京烤鴨最好的制作地點便是全聚德啦!我們坐著公交一路顛簸來到了全聚德北京烤鴨專賣店。從這些形形色色的烤鴨里面,媽媽告訴我:并不是每只都很好,用些烤鴨濫竽充數(shù),所以挑選烤鴨不能光看它的色澤,而且還要聞氣味,觀其形狀,這樣才能從色香味俱全的標準來衡量一只烤鴨。精挑細選之后,我們挑了一只質(zhì)量上乘的北京烤鴨,稱重后付了款,便拿著烤鴨找到了一個席位,坐下去,認真的品嘗起來。
這只烤鴨首先在色澤上就非常的誘人。經(jīng)過黃油的浸潤,身子泛起了一陣金燦燦的光芒,仿佛穿上了一層金色的盔甲一般,給人們帶來了良好的食欲。再聞它的香味,真是別提了,那一陣陣撲鼻的幽香在空氣中彌漫,不同于街邊烤串那種令人刺鼻的香味,這種清香混著草木的草香,組合起來,便形成了一種令人難以忘懷、陶醉于其中的香味交響曲呢!我迫不及待的抄起筷子,就開了一道口子,我當時還不知道這鴨皮竟然那么的脆!輕輕一撥,便嘩啦的一下都扯開了,里面的肉質(zhì)也別提多鮮美了,白白的肉,一點兒也看不出膩的感覺。鮮香美味,酥嫩適口,真是午餐的不二之選。
品嘗著這美味的烤鴨,看著街上熙熙攘攘的人群,我的心中泛起一陣舒適和自然的愜意。細細的思考,其實美食,帶給人們的不僅是視覺上的震撼和味蕾上的體驗,更帶給人們從心底生發(fā)出自然純真的快樂。一個民族,一片地域,一些風土人情,一些世態(tài)炎涼,全都融合在這美食之中了吧。
北京烤鴨,是北京傳承千年的一道古老美食,品嘗它,仿佛穿梭千年,重回北京輝煌,重新體味北京的前世今生!
沉靜作文【篇6】
沉靜就好像一片云,越飄越遠,最終煙消云散?,F(xiàn)在的城市、現(xiàn)在的社會,有的好像只有繁華和喧囂,俗話說就是:鬧騰。在這樣的環(huán)境中尋找沉靜,就好似西天取經(jīng),十分艱難。
記得小升初的那個暑假,沒有作業(yè)的束縛,我就像一匹脫韁的野馬,在電子產(chǎn)品的世界里四處狂奔,外加媽媽生了小弟弟住在醫(yī)院,又擺脫了家長的管束,讓我更加放肆。漸漸地,我迷上了游戲,一天打幾個小時都是家常便飯,結(jié)果不僅荒廢了兩個月的暑期時光,而且眼鏡的度數(shù)越來越深。七年級的第一場考試還差不多,也算沒有很大的退步,于是覺得游戲沒有多大的害處,除了白天上學(xué),晚上就在家玩游戲,結(jié)果第二次的考試全班倒數(shù)幾名,就似晴天霹靂,我當時被這個成績驚呆了。于是我開始想不能玩游戲了,可這就像是一種癮,就是控制不住自己,漸漸地我變得越來越浮躁,因為父母的阻撓,我的脾氣也變得越來越差,學(xué)習成績一落千丈,天天與一群好朋友混在一起,直到那一天的那一次談話。
那是七下的期中考試之后,我被老師叫到了辦公室,老師耐心地與我進行交談,老師與我聊了一些事情,講了一些道理。老師告訴我電子產(chǎn)品的利與弊,告訴我要學(xué)會利用它的有利的一面,比如查學(xué)習資料、聽英語、上在線鋪導(dǎo)課等等。同時要克制自己去玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲、看視頻、聊微信QQ等等這些浪費時光的東西,因為我們正處于美好的求知的年齡,我們的首要任務(wù)是多讀書,豐富自己。在與老師的交談中我明白了游戲的害處,也確定了將來前進的方向。此后,我盡量讓自己多看看書,慢慢地減少和控制游戲時間。古人說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。一段時間后,我變得沒那么浮躁了,心也越來越沉靜了,學(xué)習成績也慢慢地回升了。
人生需要學(xué)習,心靈需要沉靜,望大家都能在這個喧囂的、充滿誘惑的社會中找到那一份屬于自己的沉靜。
也論沉默作文11篇
作文是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠粢娮C了我們的成長和成就,長期的寫作訓(xùn)練可以增強我們的判斷力。想要得到一篇好的作文,是需要花費時間的。全方位為您介紹“也論沉默作文”請繼續(xù)閱讀,永遠不要放棄努力成長!
也論沉默作文【篇1】
沉默是金”不知從何時起成了中國人的一句口頭禪。中國人往往在大是大非面前因為害怕麻煩、害怕報復(fù)往往選擇沉默。
回憶過往,最讓我難以忘懷的便是我那個如同壯漢的初中語文老師。
記得第一次遇見他,還是在那個烈日炎炎的夏天。初中的第一堂語文課,全班同學(xué)都在班上坐好幻想著一位溫文爾雅、落落大方的語文老師。沒想到這時從門外進來了一位身穿老頭衫的壯漢子。他打破了我們以往對語文老師的所有認知。還在同學(xué)們吃驚之余,他便沖上了講臺上,短短幾句就將自己介紹完了,然后說:“今天是第一堂語文課,課題叫做‘自我介紹’學(xué)習目標是誰能讓我記住他。同學(xué)們紛紛在下面討論著,各種各樣的方法層出不窮,可卻沒一個人主動的上臺去說。
一陣沉默后,老師突然在身后的黑板上寫下了幾個大字不做兇狠的豺狼,就變沉默的羔羊。同學(xué)們一開始都不怎么明白老師的意思。老師和我們說,今天的目標其實很容易實現(xiàn),讓人映像最深刻的往往就是那第一個人。往往名垂千古的都是第一人,而不是第一千個,第一萬個……并不是第一萬個人他做的不好,他甚至做的比第一個還要好,可為什么人們往往只記得第一個呢?
老師的一番話讓我們恍然大悟,對黑板上的那句話似乎也有了不少的感悟。生活中豺狼往往是讓人討厭的對象,而羊卻是聰明、可愛的象征??蓪⒗呛脱蚍旁谝黄?,羊卻只有成為食物的下場。在生活中我們寧愿成為兇狠的豺狼而不做沉默的羔羊。
老師的一番話讓我懂得了許多,在之后的生活中也使我受益無窮。老師粗獷的外表下隱藏著一顆細膩的心,讓我在學(xué)習語文的道路上找到了方法和樂趣,少走了不少彎路。初中三年他對我們十分嚴厲,打斷的棍子不勝其數(shù),可我們從他那里學(xué)到的東西卻無法用數(shù)量去權(quán)衡。
感謝老師在我漫漫人生路上那一次停留,雖然十分短暫,如同擦肩而過,卻在我的心中留下了不可磨滅的記憶。
也論沉默作文【篇2】
獨倚窗前,捧書夜讀,倏忽間,一只飛蛾從屋外猛然飛進,舍命追求光和熱,在燈縫里打轉(zhuǎn),任憑高溫如何炙烤,也不肯放棄。心弦為之緊繃,收書靜思,腦海中浮現(xiàn)出奧斯特洛夫斯基的傳世名言:“人最寶貴的是生命。生命對人來說只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧……”
誠然,青春需要鋼鐵般的精神,但鋼鐵是怎樣煉成的呢?我反問自己。
鋼鐵是淬火而成的,其過程分為加熱、保溫和冷卻三個階段。
加熱,煅燒,不斷吸收外界能量。早在數(shù)千年前,孔子提倡君子要修身、齊家、治國、平天下,若未修身,何言后者?而后,荀況秉承這一思想,并進一步勸學(xué),以正師道。轉(zhuǎn)至今日,人才的競爭越發(fā)激烈,莘莘學(xué)子苦讀寒窗,枕書入夢,廣泛涉獵充實自己,從而擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,為祖國的強盛而不斷奮進。青春,煥發(fā)奪目的色彩,在藍天下初綻光芒。正如魯迅為民族之覺醒而從文,周總理為中華之崛起而讀書,青春選擇燃燒,選擇奮進,選擇超越。青春是株株幼苗,只有不斷汲取陽光雨露,才能長成參天大樹,為大地撐起一片綠蔭。
保溫,仍然吸熱,為鞏固自身的實力?!皾M招損,謙受益”,中華上下五千年文化中,無處不體現(xiàn)著謙遜的精神。“水能性淡為吾友,竹解心虛即我?guī)煛保瑯诽焯撔那蠼逃谀镣鍕D,而使其詩流傳民間甚廣;“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,潤之以謙遜之心示人,而得到百姓的擁戴與厚愛。青年學(xué)子在此段,切不可孤傲行事,過分的叛逆帶來的不只是親人的傷痛,亦能引火上身。學(xué)海需要躬行,即便滿腹經(jīng)綸,也應(yīng)永葆謙遜品質(zhì),不恥下問,在求教的同時,掌握更多的知識。青春是朵朵梅花,只有“俏不爭春”,“凌寒獨放”,才能展現(xiàn)出她的婀娜風姿,誘得無數(shù)人立足觀賞。
冷卻,投入水中,釋放自身的能量。方志敏曾經(jīng)說過:“我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為”。位卑未敢忘憂國,祖國飽經(jīng)滄桑,寥廓江天,等待著人才建設(shè),六十載的風風雨雨,滌蕩不了中華歷史的烙印,青年志士,九十年前的蓬勃朝氣感染了一個民族,如今,你們的自信舞步將震驚世界!青春,于中流擊水,詮釋奔騰的理想,似海燕掠浪疾飛,如沉鱗翔游競躍,待功成之時,方可追溯往事,浪遏飛舟。青春是涓涓溪泉,急湍飛瀑,只有藐視一切艱難險阻,勇往直前,涌入大海,才能成為一道獨特的景觀,為人所稱道。
普通的鐵礦經(jīng)過反復(fù)淬火,方能煉就鋼鐵;猗郁年華,自當淬火,在加熱中立志,在保溫中修身,在冷卻中報國,方能鑄就棟梁之才!
當庭前的枝葉禁不起歲月的蹉跎留下滄桑的印跡,
當柜間的史冊擋不住光陰的流失披上塵埃的輕紗,
彈指間,亦曾灰飛煙滅,
但有一種聲音即便穿越時空也不乏激情,
緊跟潮流,與時俱進,
在新的時期煥發(fā)新的生機與活力。
,是雷鋒同志犧牲五十周年。在三月五日這個特別日子,我們不禁思考在當下我們應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒呢?
有人認為學(xué)雷鋒活動應(yīng)該放棄,只有如此才能重構(gòu)道德體系,這顯然是不恰當?shù)?。給出這一結(jié)論的人認為時代變了,原來提倡學(xué)雷鋒的忠于革命、忠于黨、忠于毛主席的歷史條件已改變,且在宣傳和學(xué)習雷鋒活動中,添加了一些水分,過度拔高雷鋒精神,從而顯得虛假,這不僅對誠信無益,甚至還很有害處。其實,時代變了,雷鋒精神的內(nèi)涵也不斷變化豐富,其服務(wù)人民、做自己力所能及的利人事情,這種精神是永不過時的。
有人認為學(xué)習雷鋒就是搞活動,“三月來,四月走”,流于形式。固然在當下一些地方,學(xué)習雷鋒確實是流于形式,而正是這種形式,一方面確實是為一部分群眾做了有好處的事情,另一方面這是沒有真正理解雷鋒精神,或者是把學(xué)習雷鋒精神當作行政命令來執(zhí)行,這不是真正的雷鋒精神。真正懂得了雷鋒精神,才能真正學(xué)習雷鋒精神的內(nèi)核實質(zhì)。雷鋒精神是站在熱愛生命、熱愛生活的高度上,以善良和單純的道德底色來親近周圍的人,這些人不僅有熟人,更有陌生人。雷鋒精神不是刻意地逼迫自己做表演樣式的慈善,而是在工作和生活中,遇到了需要幫助的人,就適時伸出援助之手,做一些力所能及的善事,在別人受到幫助的同時,享受到助人的樂趣和成就感,彰顯自己的價值。
有人說現(xiàn)在做好事反被人誣陷,不宜學(xué)雷鋒。媒體總是以過度渲染的視角來宣傳行善被誣陷的個別事件,而我們也總有“好事不出門,丑事傳千里”的心理習慣,對于我們身邊比比皆是的好事我們視而不見,對于我們身邊的普通好人我們熟視無睹。出現(xiàn)了行善被誣的事件,正好說明了學(xué)習雷鋒不是在真空里開展,而是在復(fù)雜多樣的社會生活中,面對形形色色的活生生的人。這些事件從另一個角度說明了當下社會道德的淪喪正好需要高尚的道德來占領(lǐng)倫理高低,而也不斷提醒善良的人在做好事的時候也要保護好自己。做一個壞人可能簡單,但是做一個好人需要面對來自外在的一個個事情的考驗,需要經(jīng)歷過一個個磨難的洗禮,因此做好人很難。深圳等一些地方已經(jīng)出臺了一些法律來保護好人,這無疑是一個良好的開頭。
學(xué)雷鋒契合當下慈善事業(yè),形式和名稱雖異,但實質(zhì)一樣:都是有余力的人做一些事情溫暖周圍的需要幫助的人,讓社會更溫暖,讓生活更美好。真正的慈善是平等的相互支援、相互慰藉,而這正是雷鋒精神的內(nèi)涵之一。今天,我們已經(jīng)不需要過分地拔高雷鋒了,真正的雷鋒也有喜怒哀樂,也有七情六欲,也有迷茫彷徨,他就如同鄰家樸實善良的大哥一樣。我們學(xué)習雷鋒,不是把雷鋒舉得高高膜拜,而是讓雷鋒生活在身邊,時刻感受、傳染人性之溫暖。
也論沉默作文【篇3】
時間一分一秒地過去了,我卻依舊難以抉擇。
星期天下午,我的小學(xué)同學(xué)邀請我和幾個朋友到他家一起做作業(yè),我的媽媽沒說什么便答應(yīng)了。
到了他家里,我先是與他們聊了會,畢竟大家很久沒見了。漸漸的,筆的“唰唰”聲響起,正當大家都沉浸在學(xué)習中時,請我們的那位同學(xué)忽然說到:“待會我們玩游戲,我將那套主機帶來了?!薄笆裁??”我心中暗暗吃了一驚,“我可是來做作業(yè)的呀!怎么可以玩游戲呢?”雖然我手中的筆依舊不斷地在寫,心中卻難免有些煩躁,“如果去玩的話,作業(yè)不就完成得很少了嗎,這樣媽媽一定會起疑的!”“可是如果不去,又怕錯失了這么好的機會,以后想玩也沒時間了?!蔽野蛋档貒@了口氣,咬著嘴唇不停地思考著,我看了看其他幾人,從他們的表情里可以看得出也在遭受著這種痛苦的折磨。
筆寫著寫著忽然就停下了,“啪、啪”幾聲,我們都將筆放回文具盒,大家似乎達成了默契——走!去玩!
當我們都坐在沙發(fā)上不停地按著手中的按鈕時,心中的喜悅似乎將一切念頭都沖散了,陣陣笑聲回蕩在房間里。
時間流逝飛快,一眨眼,下午就過去了,我低頭掃了一眼手表。“啊呀,已經(jīng)4點50分了!”我大聲叫了出來,要知道爸爸和我約好時5點來接我的,現(xiàn)在估計已經(jīng)在樓下了。我飛奔出房間,將鋪在桌上的一堆書本一股腦地塞進書本,拎上就走,飛跑下樓。如我所料,爸爸已經(jīng)在等我了。
回到家后,我感覺心中不是很踏實,畢竟玩了一下午游戲沒有告訴爸媽,我總覺得媽媽的眼睛在看我,看我有什么不對勁的地方。我心中也糾結(jié)萬分,不知道是說好還是不說,爸媽似乎很相信我,沒說什么。
最終,我依舊選擇了沉默,望著窗外幾顆閃閃的小星,它們也沉默著。但我在我的沉默里知道我錯了!
也論沉默作文【篇4】
“爸爸,爸爸”幼稚的我激動地說,“我今天語文課上回答了一道誰也沒回答出來的問題”父親嘴角一顫露出一絲涼涼的笑意,卻又欲笑又止,走了,是那樣的堅定。傻傻的我愣了,“爸。。。爸爸……”七歲的我不懂。
“爸爸,看!”我拿出一張100分的試卷,持住了自己激動的心情?!案赣H嘴角仍是那樣的討厭,“哼!”隨即簽好了字,“爸……”我仍是忍住了氣。又走了,仍是那樣的堅定。迷惑不解的我依然傻傻地一個人站在那,一動不動“為什么?100分不就是爸爸和我理想的成績嗎……”九歲的我還沒意識到父愛的偉大。
直到那一天,“老是向你索取卻不曾說謝謝你直到長大以后才懂得你不收留易……謝謝你做的一切雙手撐起我們的家老是竭盡所有把最好的給我我是你的驕傲嗎還在為我而擔心嗎……”
啊,又想到了那一天:我、姐姐、父親正在公園游玩,可,突如其來的一場狂風雨降臨,讓我們大驚失色。記得爸爸似乎把我們摟在懷里,回家之后我和姐姐身上沒有什么水??砂职謪s成了落湯雞……
記得一次,我在學(xué)校搭中餐,一樣,下了一場雨我的鞋都濕透了,當爸爸接到老師的電話之后就瘋了似的趕到學(xué)校。那時爸爸正在衡陽辦事,記得,老師打電話間隔爸爸趕到學(xué)校只隔了一個小時。老師埋怨爸爸為什么這么久才到,父親沒有解釋,也沒有回答。
有人說“父愛是山”,他有堅實肩膀;有人說“父愛是海”,他有寬闊的襟懷胸襟;也有人說“父愛是樹”,他有暖和的雙手。在我的眼里,父親的愛是默默地,他老是無時無刻守護著我,卻又不肯等閑表達出來。
緘默沉靜的父愛,感謝你。假如不是你,我根本就不會成長。
也論沉默作文【篇5】
“沉默是金。”人們常說。這話還被寫成大字,鑲在框里,貼在很多墻壁上。人們用它來告誡自己:言多必失,少說多做,禍從口出,實干興邦,空談?wù)`國??傊?,能閉嘴的時候就閉嘴。但是馬丁·路德·金說過:“歷史將記取的社會轉(zhuǎn)變的最大悲劇不是壞人的喧囂,而是好人的沉默。”歷史上無數(shù)悲劇源于集體的沉默?!岸?zhàn)”期間,普通德國人大多已經(jīng)隱隱知道那些被推上火車的猶太人的下場,但是他們對此不聞不問,照常買牛奶面包,上班下班,并對迎面走來的鄰居溫和地問候“早上好”。
今天的中國,朋友們聚餐,點龍蝦魚翅燕窩,結(jié)賬的時候,在座的人中有公職的那位“要一張發(fā)票”,這上萬塊錢的餐費最后攤到了誰頭上,不會有人追問?!胺块g里的大象”在英文里,意指所有那些觸目驚心的存在卻被明目張膽地忽略甚至否定的事實或者感受,用作者澤魯巴維爾的話來說,就是那些“我們知道,但是我們清楚地知道自己不該知道”的事。在一個電視相親節(jié)目中,嘉賓們七嘴八舌地分析某個相親失敗的男人哪句話說錯了、哪個表情不當,卻絕口不談他的職業(yè)是廚師或者鞋匠的事實,這時候,電視屏幕里站著一只大象。有些時候,沉默也許是源于善意和禮貌:比如在罹患重疾的親友面前,我們不愿意談起他們的病情;比如和一個口吃的人聊天,我們假裝注意不到他的口吃。但是另一些時候,沉默源于怯懦。人們害怕權(quán)力,害怕高壓,害怕失去升官發(fā)財?shù)臋C會,害怕失去房子和車子,于是沉默成了自我保護的機制。高貴是高貴者的墓志銘,沉默是沉默者的`通行證。另一些時候,人們所恐懼的甚至不是利益上的損失或者肉體上的暴力傷害,而是精神上被自己的同類群體孤立。出于對歸屬感的依戀,他們通過沉默來實現(xiàn)溫暖的“合群”。
所以,沉默的人越多,打破沉默就越難——因為當越來越多的人卷入沉默的旋渦,從這個旋渦中掙脫出來需要的力氣就越大。歷史上的先知,往往命運悲慘。面對第一個站出來大喊“屋子里有大象”的人,人們往往不會順著他的手指去看有沒有一只大象,而是怒斥他為什么吵醒了自己的好覺。甚至,他們會因為那個人的勇氣映照出自己的怯懦而惱羞成怒,你那么大喊大叫干什么?嘩眾取寵、愛出風頭、不識時務(wù)、神經(jīng)病?!俺聊绨┘毎惴至焉L”,房間里的大象就這樣在“合群”的人們的相互擁抱中越長越大。好在隨著大象越長越大,作者指出,它被戳破的可能性也隨之加大——因為隨著大象越來越大,掩蓋這只大象所花費的成本也會越來越高,并且,目擊者的增多也意味著出現(xiàn)“叛徒”的可能性在增大。最終,孩子小聲的一句嘟囔“皇帝沒穿衣服”,就可能使這只充氣大象迅速地癟下去?!岸?zhàn)”之后,德國人紛紛睜開閉上的眼睛,可惜,在眾人眼睛的這一閉一睜之間,已經(jīng)有無數(shù)人成了沉默的祭品。拒絕發(fā)聲并不奇怪,因為發(fā)聲不但需要勇氣,也意味著承擔。談?wù)撊蜃兣馕吨覀円ふ医鉀Q問題的方案,意味著我們可能要選擇不買車、少開暖氣和空調(diào)、刻意節(jié)約用水。所以,沉默是金。
但是大象并不會因為你不談?wù)撍?,你可以不談?wù)撍?,甚至不談?wù)撨@種不談?wù)?,但是全球還會繼續(xù)變暖……直視我們生活中的沉默,人們習慣于用政治或社會的壓制來為自己的沉默辯護,卻往往忘記了正是自己的沉默,在為這種壓制添磚加瓦。
我們盡可以堵上自己的耳朵或者捂上自己的嘴巴,但是當房間里有一只大象時,它隨時可能會抬起腳來,踩碎我們天下太平的幻覺。
也論沉默作文【篇6】
乎跟著時代車輪的不中斷運轉(zhuǎn),越來越多的人,特別是年青人,喜歡選擇緘默沉靜。這是個緘默沉靜占據(jù)主流的年代。的確,說有說的好處,不說自有不說的氣力。
電視上美國警察在逮捕犯罪嫌疑犯時老是會說一句:“你有權(quán)保持緘默沉靜,但你所說的一切將成為案件證詞?!?/p>
這是一個太過復(fù)雜的時代,充斥著太多誘惑。不同的思惟觀念左右著人們的步履。有人愿意舍己救人,有人愿意表露真相,也有人愿意披發(fā)布謠言。
因此我老是警惕地看待身邊的一切,誰能知道表象背后隱藏著什么,連魯迅這樣的人出門都帶著短刀,“不憚以最壞的惡意揣測人間”,更何況涉世未深的我們,仍是小心謹嚴為是。
而且緘默沉靜往往代表著步履,不是說三年不鳴一鳴驚人嗎,不是說“不在緘默沉靜中爆發(fā)就在緘默沉靜中滅亡”嗎。緘默沉靜往往伴跟著氣力的蘊蓄。在這個多元化的社會中,不同信奉的人們緘默沉靜著,包收留著,同時也關(guān)注著。緘默沉靜是一種內(nèi)在性的處世方式。
有誰能夠健忘,新年那場大雪中那些自發(fā)鏟雪的人們!
有誰能夠健忘,奧運圣火傳遞受阻時,那片默默護送的紅色海洋!
有誰能夠健忘,當難聽逆耳的汽笛拉響一個民族的緘默沉靜時,那些無聲無息站出來的人們,是他們排成獻血的長龍,是他們在網(wǎng)上譜寫樸素的詩歌,是他們捧起暖和的燭光默默祈福!
緘默沉靜的一代人毫不會是垮掉的一代人。20個世紀鬧得太多太喧囂了,這個時代的少年們更多地崇尚理智和謹嚴。對于雜志上刊登的調(diào)查,我們都清晰那是要登出來吸惹人眼球、賺取吆喝的,所以我們緘默沉靜,所以我們含糊。由于我們毫不愿意說謊,由于緘默沉靜是對選擇權(quán)的尊重。
我們只相信步履。不是說實踐是檢修真理的獨一尺度嗎?
看看“5.12”大地震之后80后、90后們的表現(xiàn)吧,看看那些任勞任怨的志愿者,看看那些捧出所有零花錢的孩子。這是理性的一代人啊。
因此,我愿意說我是緘默沉靜的大多數(shù)中的一員。緘默沉靜毫不即是道德觀恍惚,一切都寫在心中,一切都寫在步履中。
我敢說:我的緘默沉靜對得起我的良心。
也論沉默作文【篇7】
“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡.”這是我們的老師最喜歡說的一句話.然后老師會問一句,你們是選擇爆發(fā)還是滅亡???我們就異口同聲地拖著長音來一句:“滅亡!”然后肆無忌憚地狂笑起來……
也許不了解我的人會說我太沉默,但是我可以毫不客氣地回敬一句:“道不同不相為謀,我不想和那些與我道不同的人多費口舌.”其實我和朋友們的話很多的,而且常會讓她們大笑起來.我和我同桌都很喜歡笑,所以我們每天都會狂笑幾次,弄得別的同學(xué)用莫名其妙的眼神看我們.
我曾在周記里寫到:“當我感到委屈了,迷茫了,甚至絕望了,世上沒人理解我時,我只好沿著“沉默”這條“自己的路”繼續(xù)走下去……”老師對此的評語是“也許沉默才是最好的方式.”也許有的時候沉默真的是最好的選擇.就像如果你喜歡一個人,并不一定要說出口,因為也許在你說出口的那一剎那可能就回失去那種美好的感覺,而沉默可能會使它變成一段美好的回憶.回憶那種朦朧的~美好的暗戀滋味……
成長歷程中每個人都會經(jīng)歷蛻變.但是難免會有些傷痛.在你的傷痛讓你不堪忍受時,你可以和你最信任的人說出.但是千萬不要對那些喜歡說別人閑話的人說,因為既然他會和你說別人的閑話,他同樣會把你的傷痛展示給別人,而這只回讓你的傷痛加深.對這些人沉默還是你最好的選擇.
不一定要在任何時候都在沉默中爆發(fā),也要沉默下來想一想自己的過去和未來……
本文寫出了自己對待沉默的態(tài)度以及自己面對沉默時的選擇,從中可以看出作者是個堅持自我的人,但是文章的文筆略顯平淡,整體的銜接也不是很好,應(yīng)適當?shù)倪\用連接詞和過渡性的段落。
也論沉默作文【篇8】
跟著夜風,一直就這樣走下去。
我只以為我還沒有長大;我還沒有蘇醒。今天的夜空中,沒有無數(shù)星星在閃爍,沒有了星光照耀的小路,它是如此寂寞的和我此時的心情一樣。
我只以為那些有用;我只以為只要我努力會成功的。經(jīng)過了天天的熬夜,等來了畢業(yè)考,出來的我是如此憔悴。我瘋過了;玩過了;也笑過了,在晚自習的來臨時,也該沉默會了,靜下心來想想吧!我明白了一個道理“有的人再怎么努力,哪怕是摸爬滾打帶來遍體鱗傷,也未能達到理想的天空,”但他們依舊沒有放棄,我也一樣,不愿放棄!
沉默著來反省反省自己,問問自己想要的到底是什么,想想自己終會有什么?其實我也不知道,我只知道既然選擇了這條路就應(yīng)該堅持,沉默著問問自己,我該怎么辦?以夢為翅膀的我,就好像被雷擊斷了翅膀墜落在山崖中的小鳥一樣,沉默著想要飛起來,想要再次回到藍天中翱翔…………
這次的考試又一次考砸了,但我依然告訴自己“成名會晚一些,時間會為你證明一切,”心里默默地念著“一次一次的失敗帶來的不只是痛苦,辛苦忍耐過才能練好成功的基本功,華麗的語言說的再多也沒有用,尊重與光榮只會降臨到有也準備的人身上,”我還要站起來,哪怕是爬我也要到終點,我會帶著沉默的激勵一直走下去!
也論沉默作文【篇9】
愛德蒙伯克說過邪惡獲得勝利的唯一方式,就是善良的人保持沉默。誠然如此,沉默不是放縱,與其讓邪惡瓦釜雷鳴,倒不如打破沉默,為正義而發(fā)聲。
沉默不代表著妥協(xié),適當?shù)某聊軌驁远ㄗ约旱牧觯晃兜某聊粫m得其反。與其說這是一種沉默,倒是更像是一種懦弱。魯迅所處的時代,是一個黃鐘棄毀,瓦釜雷鳴的時代,善良之人沉默了,有志之士也沉默了,于是邪惡橫行,人們再也不敢發(fā)聲,他們苦不堪言。就在這時,魯迅先生站了出來,他不愿意看著人們在沉默中滅亡,于是他于沉默中爆發(fā),發(fā)出了心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷的怒吼。于是黑暗的社會中爆發(fā)出了第一聲春雷,能人志士也紛紛站出來發(fā)聲,于是社會開始蘇醒,沉睡千年的東方雄獅爆發(fā)出怒吼,響徹了世界。在此之前,當饞人高張,賢士無明的時候,屈原也有以我血薦軒轅血語。由此可見,只有當一些社會的良知打破社會的沉默,蟄伏于角落的能人志士才能開始發(fā)光發(fā)熱發(fā)聲,于是社會得以進步。
當皇帝穿上所謂的新裝,人們對真相保持了沉默,只有一個小男孩說出了真相。其實真相一直在我們耳邊竊竊私語,只是大多數(shù)人選擇了充耳不聞。但沉默不應(yīng)以如此方式沉默。人們往往不愿意將自己內(nèi)心真正的想法表達出來,因此他們沉默了。社會需要人來打破沉默,而我們需要沉默來保持自己內(nèi)心的平靜,于沉默中積累,于沉默中爆發(fā)。馬克思三十年成《資本論》;歌德六十年成《浮士德》;司馬遷則窮其一生著成《史記》,而當司馬遷在受大辱的時候,他選擇了沉默,他知道自己的做法是正確的,他問心無愧,而時間則證明了司馬遷的沉默是正確的。范蠡也是如此,在他幫助勾踐稱霸后,他不再向勾踐獻言,他的沉默保全了他的性命??梢娫谟行r候,語言的力量往往顯得蒼白而無力,這個時候唯有沉默能解決問題,讓人在生命的平靜中感受到無言的力量。
有時,沉默不代表妥協(xié),不代表無為。無言只是表象,只是曹禺先生筆下雷雨來臨前的平靜,而在無言的表象下,可能有這洶涌澎湃的波濤,有著魯迅先生先生筆下于無聲處聽驚雷的氣勢。你若沉默請為正義而沉默,你若發(fā)聲請為正義而發(fā)聲。請于無聲處亮劍,才能對得起自己,對得起他人。
也論沉默作文【篇10】
不再沉默作文1200字
人生如一只蝴蝶,美麗、短暫而命運多舛。只有懂得屈伸自如,不甘沉淪,不停奮斗,才會讓你破繭而出,讓你絕處逢生,獲得柳暗花明的轉(zhuǎn)機;
我是一只蝴蝶,如今我正被囚禁在實驗室里,等待著被做成標本。如果沉默認命,放棄掙扎,我不僅要失去我自由飛舞的天空,連那窗外美麗的世界和周圍的一切,也許隨時都可能成為我看這世界的最后一眼{我不能再逆來順受了,我要用這弱小的身軀和過人的智慧從這囚籠里沖出去,去享受外面那美麗的世界。
小時候,我是一只丑陋的毛毛蟲。所有人都厭惡我,我只有沉默著“作繭自縛”,用一層厚厚的繭把自己層層包裹起來,沉默使我化作了一只更加丑陋的蛹。于是,“沉默”成了我的代名詞,那里只有黑暗、孤獨和寂寞。我知道,我不能永遠做一只丑陋的蛹,我不能再沉默下去,我要努力地沖破那厚繭,讓自己變成一只美麗的蝴蝶。雖然這過程是一段撕心裂肺的掙扎,但我終于從原有的束縛狀態(tài)解脫了出來,脫胎換骨,鳳凰涅般地化為了一只美麗的蝴蝶。
告別那緘默不語和低落頹廢的情緒,擁有奮斗和抗爭,使我看到了光明,擁有了自由和快樂。我自由自在地飛舞在充滿陽光和花香的天空中,感受到生命的活力和美麗,我的美麗,我的神秘,讓我擁有了蝴蝶得天獨厚的氣質(zhì)。如果我不努力地奮斗和抗爭,一直保持著沉默,那我就將永遠是一只禁錮在狹小天地里的丑陋的蛹!我終于打破了世俗的沉淪,變成了一只美麗的蝴蝶。我美麗得讓人嫉妒,美麗得讓自己不愿意虛度和丟失生命的每一天。雖然在遇到危險的時候,我偶爾選擇了偽裝,收斂了我美麗的翅膀,封閉了我眩人眼目的彩色,隱匿了我沁人心脾的粉末,棲息在茂密的樹叢間,把自己的脆弱與無奈小心地收起,變成一片枯萎的、毫無生氣的“樹葉”,但那是我敬畏自己生命的表現(xiàn),那是我在小心翼翼地保護著自己。表面的藏匿并不能表明我的膽怯與退縮,也沒有磨滅我內(nèi)心的斗志與熱情,那是為了讓我能夠永遠在天空中彰顯我的美麗,實現(xiàn)我的理想和生命價值。挫折過后,我又一次張開自己美麗的翅膀,在湛藍的天空和陣陣的花香中,讓自己的生命大放異彩。
這次被囚禁,是我生命中遇到的最沉重的.災(zāi)難。生活的經(jīng)驗告訴我,如果一味地逃避,一味地害怕和認命,那就不會從這次災(zāi)難中走出來,沉默將導(dǎo)致死亡。我將再一次張開自己的翅膀,作生命的最后一搏,哪怕就是被撞得傷痕累累,甚至死亡,我也不會放棄努力和抗爭!
本文主要有三個亮點:一是視角獨特,立意新穎。作者不是從常規(guī)的角度來審題和選材,而是把“我”幻化成一只面臨大災(zāi)大難的蝴蝶,它在瀕臨死亡的緊要關(guān)頭,思索著自己一生的經(jīng)歷,再一次領(lǐng)悟出:沉默并非是金,沉默就是思想的禁錮,沉默就是逃避現(xiàn)實,沉默就是面對挫折的懦弱與膽怯,沉默就是逆來順受的人生敗北,沉默甚至就是死亡二是聯(lián)想合理,想象豐富。小作者運用“物象勾連”的方法,把蝴蝶幼蟲成蛹的過程想象為沉默帶來的禁錮和黑暗,把蛹破繭而出的過程想象成打破沉默重獲光明與自由,把蝴蝶面臨死亡威脅時的掙扎想象成不再沉默獲得新生的人生奮斗。三是描寫生動,語言優(yōu)美。文中運用擬人、比喻、對比等多種辭格,巧用類比與象征的手法,把蝴蝶沖破寂寞、屈伸自如、面對挫折和災(zāi)難毫不灰心和沉淪的形象,描繪得真切細膩、栩栩如生。
也論沉默作文【篇11】
世上有諸多為自己的想象和膽小所夸張的傷悲,可以呼天搶地,痛不欲生,用以博取同情或者借以自我倒戈。然而人若心中真有大悲,卻通常沉默不語。
——七堇年《大地之燈》
讀那本書時,是在高三那年寒假,說是寒假,實則只有十天左右的假日。而那幾天,我卻用來看七堇年寫的長篇小說《大地之燈》。
高中的時候,迷上了七堇年。她字里行間透露的悲傷苦痛壓抑,對于人世的通透,總有共鳴。自此,便一發(fā)不可收拾的喜歡上了她的文字。而那本書中有很多令人心動的句子,有些凄慘有些絕美有些寫實有些針砭時弊。
那句關(guān)于傷悲的描述,當時看到也是似懂非懂。只是心底暗自思忖,原來,人若心中真有大悲,竟是沉默不語的。許是經(jīng)歷太少,鮮少真正的悲傷。
我的高中,雖然不甚美好,有很長一段壓抑苦悶的時間,把自己關(guān)在一個密不透風的房間,但也值得我回憶,也有難忘的朋友,值得緬懷的曾經(jīng)。斯嘉麗說,“一切都會過去的,明天又是新的一天。”當苦痛過去,我還是結(jié)識了可與之交心的朋友,我還有陪伴,我不孤獨,不難過。
然而,每當生活不順時,遇到困難時,或是身體不舒服時,我可以向我的好朋友傾訴衷腸,可以打電話告訴父母,讓他們替我拿主意。那時,仿佛我已經(jīng)消匿了一半的難過。
可是,人總要學(xué)會長大,學(xué)會自己獨自面對生活所賦予的一切磨難。而當我漸漸成長,慢慢發(fā)現(xiàn)很多時候沒有人可以一直分擔你的傷悲,而你只能沉默不語的接受它。
還記得暑假時,我和同學(xué)一起去廣東做暑期工,可是她很快就回去了,她要去復(fù)讀。后來,我一個人呆在那里。很多個假日,我一個人在寢室,看電影,看書,寫一些內(nèi)心深處的孤獨悵惘,難受不安。我也試圖找一個朋友做伴,可是他們都已經(jīng)有了自己的同伴,我成了一個沒人要沒人理的“孤獨患者”。
記得有一次來姨媽的時候,我渾身無力,嘴唇泛白,頭暈,背后發(fā)麻,肚子一抽一抽的,有如幾萬只蟲子在啃噬。夏天將近30攝氏度的高溫,我裹著一床毯子,躺在只有一張涼席的硬板床上,卻還是感覺到?jīng)鲲`颼的。
經(jīng)痛一直伴隨了我很多年,幾乎已經(jīng)習以為常??墒?,往常有朋友有家人,而那時,我只有自己。不想去打擾朋友不想去麻煩父母,告訴他們毫無用處,我只好自己慢慢熬過去。
我也知道,有些苦痛一直都在。今天早上,6.20起床,要去做早操。我艱難的爬起來,裹緊衣服走在濕冷的風中,氣溫不到10攝氏度,肚子又在發(fā)冷,鉆咬般疼痛。廣播體操響起時,我有氣無力,實在是做不了動作,最后,我縮著身子在角落,直到早操結(jié)束?;貙嬍业穆?,真的好長啊,我慢慢的慢慢的走回去,每走一步,都是異常的艱難。好想抱著身子,蹲下來休息啊,我告訴自己,沒關(guān)系的,慢慢走,總會走到終點,蹲下來太難看了,而且,不會有人關(guān)切的問你怎么了。
所以,我還是一步一步走回宿舍,吃了早點,喝了白開水,紅糖姜茶,肚子瞬間暖和起來,爬上床。
躺在床上,突然覺得好難受,好想哭,好絕望,好無助,心底的傷悲在一點一點積蓄,快要把我淹沒。我沒有打電話向媽媽哭訴,沒有對QQ列表上要好的朋友訴說,只是自己隱忍的煎熬著。
我知道,苦痛終將過去,傷悲只是暫時的。尖叫嘶吼未必比沉默不語有效,不想打擾別人,不想麻煩父母,自己安安靜靜的就好。
在以后的以后,也會有很多個這樣的時刻,悲傷難受情難自抑??墒?,真正的傷悲卻是,說不出口或是不必說出口的。只需沉默不語,無需別人的掛懷,而是把情緒放在心里,等它慢慢的消逝。
時間過去之后,痛不欲生只是一個感受,只會在心室壁上留下一道刻痕,提醒著你曾經(jīng)的悲痛。
告訴你,以后的人生中會有很多風雨,也希望你可以慢慢的承受,艱難困阻帶來的深刻的苦楚。
你也終將明白,往后的人生沉默的面對傷悲才是生活的常態(tài)。